入党积极分子培养教育情况怎么填写

发展对象培养人意见简短评语有：1、该同志学习刻苦努力，成绩良好，工作积极、负责，能团结周围同学，注重自身形象，在同学中有较高威信。鉴于在培养考察期间的优秀表现，支委会提请支部大会将其列为发展对象。2、该同志工作积极，有较强的工作能力，在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。为人正直，襟怀坦白，有较强的组织纪律性，有为党的基本路线和历史任务奋斗终身的决心。3、该同志在学习马克思主义理论方面的自觉性有了较大提高，积极提高自身的马克思主义理论素养，能够在复杂多变的国际环境中，在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形式下，能够坚定共产主义思想和社会主义信念。4、这段时间，继续加强对考察培养。该同志积极加强理论学习，认真学习“三个代表”重要思想和科学发展观的深刻内涵，应用先进的理论指导实践，在理论上不断完善自己，思想上更加成熟了，立场更加坚定了，对党的认识也提高了。5、该同志爱岗敬业、恪尽职守，认真钻研本职业务，不断提高为人民服务的本领。工作中虚心向老同志学习和请教，听从领导、服从分配，不讲代价、不讲条件，勇挑重担、刻苦努力，求真务实，开拓进取，勤学上进、团结助人。6、该同志对党有明确的认识，坚信共产主义的远大目标一定能实现，并决心为之奋斗终身。他政治立场坚定，平时能够自觉用共产党员的标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益的矛盾，本职工作和组织上交给的其他任务都完成得较为出色。7、该同志具有极强的集体观念和团队精神，具有为集体服务，为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起。8、该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风，不追求物质享受，注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。9、该同志在学习生活上能严格按照一名共产党员的标准要求自己，能自觉克服困难，按时完成各项任务，尊敬师长，关心同学，学习刻苦，起到了模范带头作用。10、该同志在学习上，努力肯干，积极参加各项集体活动，表现比较突出。能够认真学习并践行党的各项方针、政策和决议。

　　每个人都有自己负责培养的部分。下面跟着我一起来看看关于负责培养人意见范文，希望对你有所帮助! 　　关于负责培养人意见范文 　　一年来____同志，在工作上严格要求自己，经常向党组织汇报思想动态，能自觉按共产党员标准要求自己，积极参加组织活动，认真改进自己的缺点和不足，政治上更成熟。 　　在本职工作岗位上，努力工作，积极肯干，以身作则，比较好地完成各项工作任务，能胜任本职工作，得到大家的肯定和好评。 　　政治上能自觉用党员标准要求自己，在学习上较好地发挥了先锋模范作用，表现了一名共产党员应具有的品行，我认为该同志已经达到中共正式党员标准。 　　我同意____同志由中共预备党员转正为中共正式党员。 　　负责培养人意见范文 　　关于____同志自从被转为预备党员以来，政治思想觉悟表现极为突出，能按照党员的标准来严格要求自己，重视政治理论和党的方针政策学习。 　　一年来他在技术质量处，工作责任心很强，在工作中努力钻研技术业务，能积极开动脑筋，想办法，配合本部门领导完成公司下达的各项任务，成绩比较突出，工作态度任劳任怨，发挥了一个共产党员应有的先锋模范作用，____同志一年来的表现，已符合党员的标准和条件，我同意____同志由中共预备党员按期转正为中共正式党员。 　　希望本人在今后工作中，要继续努力，加强党性锻炼，工作，学习中处处起好带头作用，发挥党员的先锋模范作用，做一名合格的共产党员。 　　负责培养人意见 　　____同志入党动机端正，态度积极，思想上积极要求上进，对党员的责任有清晰而明确的认识，并能以一名共产党员的标准要求自己。学习刻苦努力，成绩良好，工作积极、负责，能团结周围同学，注重自身形象，在同学中有较高威信。鉴于____同志在培养考察期间的优秀表现，支委会提请支部大会将其列为发展对象。 　　____同志在思想上一贯要求进步，靠近组织，认真学习党的基本理论和基本知识按时参加政治学习工作认真负责，学习态度端正，善于团结同学，虚心接受批评不断克服自身缺点，思想逐步成熟，进步较快经党小组会议讨论研究，一致推荐____同志为培养对象。 　　____同志思想进步，工作学习表现积极，团结群众乐于助人，拥护党和国家，学习党的基本理论和方针政策，表现突出，经党支部委员会讨论研究决定推荐____同志为入党培养对象。 　　____同志经过一年的培养考察，在各方面进步较快，能从思想和行动上严格要求自己，政治上对党的信念坚定，关心党和国家的大事，拥护党的路线方针政策，积极参加集体活动，思想上对党的认识深刻，学习勤奋，成绩优良，工作积极主动，热情很高，在群众中有一定的威信，及时完成上级交给的各项工作，工作方法得到改进，改正了以前的缺点;团结同学，服务同学，同学之间友好相处，关系融洽，有较强的集体主义精神。鉴于同志各方面的表现优秀，已经具备党员条件，一致同意王伟同志按期转为正式党员。

【通俗文案类】1、经过这一时期的培养与考察，同志进一步提高了思想认识和政治觉悟，动机进一步明确。工作踏实、勤奋、认真，听从领导安排，服务意识强，能够很好的完成领导交办的任务。下一步还需继续加强理论学习，期望今后继续努力，提高自身素质。2、同志自向党组织递交入党申请书以来，能够进取向党组织靠拢，认真理解党组织的培养与考察，主动参加各项活动，学习态度端正，成绩优秀，但还应进一步端正入党动机，加强政治理论的学习，与同学的沟通交流还应加强。今后应更加严格要求自我，不断改正不足，争取提高。3、同志自向党组织递交入党申请书以来，能够进取向党组织靠拢，认真理解党组织的培养与考察，主动参加各项活动，学习态度端正，成绩优秀，但还应进一步端正入党动机，加强政治理论的学习，与同学的沟通交流还应加强。今后应更加严格要求自我，不断改正不足，争取提高。4、同志能够以党员标准严格要求自我，从思想上和行动上进取向党组织靠拢。能针对自身的不足，不断加强政治学习，异常是经过党的理论学习，思想觉悟和理论水平都有了很大提高，入党态度进一步明确，动机端正。在学习和生活中能够发挥带头作用，群众基础良好。5、该同志自提出入党申请后，进取靠拢党组织，能经常向党组织汇报思想，认真参加各项政治理论学习，自觉以党员标准严格要求自我。6、该同志被党组织确定为入党积极分子以来，在政治思想上积极要求进步，入党动机端正。能认真贯彻执行党的路线、方针、政策。工作认真负责，业务比较精通，能按时按质完成本职工作。7、为人正直，待人诚恳。思想逐步成熟，各方面进步较快。今后要进一步加强政治业务学习，不断提高政治理论水平和业务工作能力。8、该同学能从思想和行动上严格要求自己，不断改正自身不足。思想觉悟和理论水平有很大提高，入党动机端正。在同学中能够发挥模范作用，群众基础良好。9、今后要以党员标准更加严格要求自己，积极向组织靠拢。继续加强理论学习，注意模范带头作用，不断提高自己。10、自向党组织递交入党申请书以来，能够积极向党组织靠拢，认真接受党组织的培养与考察，主动参加各项活动，学习态度端正，成绩优秀，关心同事，为同事服务的意识不断增强，在公司青年中起到了先锋模范作用。今后应更加严格要求自己，不断改正不足，争取进步。

1、经过一年的培养考察，我们认为某某入党动机端正，靠近组织，要求进步，主动汇报思想，征求同志们的批评意见，并努力改正。工作积极主动，已经成为学校骨干和教学能手。 2、生活作风上能够严以律已、抵制不正之风。深受同志们好评。因此，我们认为某某基本具备党员条件，可以确定为发展对象范文二：某某被确定为培养对象一年来，能够完成党小组交办的各项任务，听从培养人的批评指导和教育帮助，特别是对缺点和不足认识深刻并努力改正，思想提高和工作进步都很明显。特别是该同志业务熟练，已经成为技术骨干，在教学中处于挑大梁的角色，能够发挥模范带头作用。 3、经党小组某年某月某日讨论，认为某某基本具备党员条件，可以确定为发展对象。党小组长签名，署年月日。范文三：同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的十六大和四中全会精神，政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线方针，政策，该同志在班级担任　职务，工作认真负责在各项活动中起良好的带头作用，在学习生活中　同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，尊敬师长，关心同学，乐于助人，生活俭朴，处世得当，具有较好群众基础，学习努力成绩优良。

积极分子培养人考察意见100字如下：一、XXX同志自向党组织递交入党申请书以来，能够积极向党组织靠拢，认真接受党组织的培养与考察，主动参加各项活动，学习态度端正，成绩优秀，关心同事，为同事服务的意识不断增强，在单位青年中起到了先锋模范作用。今后应更加严格要求自己，不断改正不足，争取进步。二、该同志自党课结业以来，实际行动中能向党组织靠拢并以党员标准严格要求自己，按时汇报自己的思想和工作，经常主动征求党内外群众的意见，注意不断改进自己的工作。在本职工作岗位上，努力工作，积极肯干，比较好地完成各项工作任务，得到大家的肯定和一致好评。三、XXX同志能从思想和行动上严格要求自己，不断改正自身不足。思想觉悟和理论水平有很大提高，入党动机端正。在公司青年中能够发挥模范作用，群众基础良好。今后要以党员标准更加严格要求自己，积极向组织靠拢。四、经过一年时间的考察，XXX同志能用党员标准严格要求自己，认真学习了党的基础知识和马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想与科学发展观，思想觉悟有了较大提高，并及时向党组织汇报思想、工作和学习体会，增强了党性。通过认真考察和全面衡量，我们认为XXX同志已具备共产党员条件并愿意介绍XXX同志加入中国共产党。五、XXX同志能够以党员标准严格要求自己，从思想上和行动上积极向党组织靠拢，积极参加公司组织的各类活动，坚持个人利益服从集体利益，顾全大局，在日常生活中团结同事，责任心强，工作认真负责，并且乐于助人，起到了模范作用。今后要以党员标准更加严格要求自己，积极向组织靠拢。

一下可以了，给你提供一下参考，但那只是代表我个人的一些方面的经验给提供一下，希望你参考一下。比如，经过这一段的培养一考察某某某同志政治立场坚定入党动机，端正他的信仰，共产主义，对党忠诚，老实积极投入国家以及社会的积极贡献，认真负责地做好了自己的工作，而且能自己遵守政绩，国防和各项规章制度认真的遵守社会秩序，社会公德，团结群众乐于助人。而且呢，自己的一些行为更加的热情开朗，做事情的更加的大胆和稳重。针对某某同志自身的不足，也应该不断地加强政治理论学习，逐步提升自我端正入党的态度工作，生活中乐于助人广泛的联系群众，建立好良好的群众基础。总之，这一方面只是代表我个人的一些意见。希望你采纳我的参考。

　　人才培养意见和建议 　　座谈会在三个地方召开，一是在北京，由北京工商大学组织，主要召集了在京的10家不同类型的企事业单位的人事部门和技术部门的相关人员;二是在上海，由上海交通大学组织，召集了在沪的3个有代表性的企业单位的人力资源部门和技术部门的相关人员;三是在西安，由西安交通大学组织，召集了在西部的6个有代表性的企事业单位的人事部门和技术部门的相关人员。西安地区和上海地区的座谈会主要根据提供的讨论大纲进行的。讨论结果除上述已经总结的内容外，其他意见与建议还有： 　　①办学模式：多模式的办学形式，除常规的学历、学位教育外，还可以建立半工半读类型的学校，以适应社会对不同层次人才的需求。推行通才教育的培养模式，注重学生基础知识、学习能力、动手能力的培养。 　　②人才培养结构方面：由于不同单位对人才的需求层次不同，因而学校要注重专业人才培养的三角形结构，特别要重视一般大学、高职、高专学校自动化人才的培养。 　　③实践教学环节：学校要建立稳定的实践教学基地。建议国家制定相应的法令法规，提倡全社会支持学校的实践教学，确立用人单位在“终身教育”上的法律责任和义务。 　　④教学改革：对于创新教育、素质教育的考核体系，应提出量化性的指标，便于执行和考核。 　　在北京地区座谈会上，各与会代表在自动化人才培养意见与建议主题的基础上，重点讨论了对普通大学生基本素质的要求及培养建议，主要意见与建议如下： 　　①正确处理好国家、集体、个人三者利益之间的关系，克服自我为中心的不良习惯及清高的情绪。 　　②人才培养遵循学习、实践、再学习、再实践的"过程。 　　③走出去、请进来。请历届毕业学生现身说法，介绍在社会这个大海里搏击的体会，聘请国内外知名专家进行讲学或讲座，请国外厂商定期进行产品介绍以此加强学校与社会的联系。 　　④力求高等教育与最新技术同步。 　　在北京地区座谈会上，北京工商大学后勤服务集团副董事长何为高工认为：学校作为教育机构应该有它的理念，课程、实验等环节的安排能够体现一个学校的教育理念。学校要给学生创造成才的平台，并给学生以建议，使学生在能够按着自己的目标制定自己的人生规划的同时，又能满足市场经济对人才的需要。这样培养出的人才具有个性化的特点，当然这也给学校及教师提出了更高的 　　人才培养的建议 　　1.更新观念，树立科学人才观。加强科学人才观宣传，树立科学的人才观，努力营造尊重人才、尊重知识、尊重劳动、尊重创造的舆论氛围。一是树立“人才资源是第一资源”的意识和“坚持以人为本”的科学发展观，把人才工作放到政治经济和社会事业发展的高度来考虑。二是树立系统开发人才观念，克服“重使用轻培养”、“重引进轻使用”的不良倾向。三是树立知才善用、人尽其才的人才观念，克服人才使用中的“近视病”与“武大郎开店式”妒才心态。四是树立人人都可以成才的人才观念，在坚持德才兼备标准的前提下，要敢于不拘一格选人才，真正做到不唯学历，不唯职称，不唯资历，不唯身份，克服只唯文凭不重视实际技能，只论资排辈不重视创造力的不良作风。五是树立全市一盘棋，推进良性流动的人才观，克服人才单位、部门所有的狭隘意识。六是树立广纳人才观念，既重视开发利用本地人才，也积极吸引外地人才，克服用人和留人上的不正之风。 　　2.多措并举，创优人才发展环境。作为经济欠发达、环境建设相对落后的山区地市，要以更灵活的政策，更大的投入，创优人才发展环境来吸引人，留住人。一是创优生活环境。加强城市基础设施建设，如加大公共交通投入，方便人才出行，尤其是要加强工业园区娱乐、健身等基础设施建设，丰富人才业余生活。二是创优政策环境。在制定政策时，充分考虑人才自身实际情况和人才发挥聪明才智所需的物质条件，做到人尽其才，才尽其用。如逐步建立突出业绩导向的人才评价制度，鼓励人才苦干、实干。三是创优人才工作品牌。加大力度创建人才“绿色家园”行动计划品牌，突出为人才成长发展、作用发挥、权益保障提供优质、高效、便捷服务，形成“一条龙”服务，着力构筑温馨和谐的“人才绿色家园”，为人才解决后顾之忧。 　　3.完善机制，构建上下协调的人才工作大格局。一是建立人才工作目标考评责任制。按照党政主要负责同志抓“第一要务”和“第一资源”的要求，改进和完善党政领导班子和领导干部人才工作目标责任制考核办法，把招才引智、人才培养和发挥人才作用情况作为‘硬指标"纳入考核内容，切实把人才工作摆上重要位置。二是充分发挥市委人才工作领导小组作用。市委人才工作领导小组要在市委统一领导下，进一步健全市委人才工作领导小组工作制度，及时研究并统筹解决工作中的重大问题，支持和保证组织部门、各有关部门、人民团体等各方面充分发挥职能作用，协调一致开展工作。三是充分发挥组织部门的牵头抓总作用。明确组织部门牵头抓总的职责任务，建立完善组织工作、干部工作与人才工作统筹运行机制。加强组织部门人才工作人员自身建设，进一步建立健全组织部门的人才工作内设机构，明确工作职责，配强工作力量。四是有力推进有关部门各司其职、密切配合。研究出台《中共龙岩市委人才工作领导小组及成员单位职责和工作规则》，明确人才工作领导小组成员单位职责。各有关部门要根据职责分工，制定具体实施规划和工作计划，分解细化工作任务，明确阶段性工作重点，落实具体工作措施，认真负责地抓好落实。对职责明确、应承担主要责任的工作，要充分发挥主体作用，积极主动地开展工作，同时充分听取配合协助部门的意见，加强沟通和协调，共同抓好落实;对多个部门共同承担或职能交叉、职责不够明确的工作，要按照市委人才工作领导小组的统一协调和要求开展工作，做到不缺位、不越位、不错位。五是充分发挥企事业单位的主体作用。要坚持以市场为导向，重视发挥用人单位在人才培养、吸引、使用上的主体作用，加强政策引导、法制保障和工作指导，不断提高各用人单位人才开发的水平，加大对人才工作的投入。 　　如何加强青年人才培养的意见和建议 　　1、对于有知识专长的人员应当用人之长，充分调动起他们内在的积极性，努力提高工作效率。 　　2、面对人才市场相对短缺而企业又急需的岗位，企业应加大资源的投入力度，利用本企业的内部培训机制，使用相对倾斜的激励机制加强内部培训的力量，同时可以把眼光投向对手企业专门人才的挖掘上，例如启动猎头机构协助等手段解决急需人才问题。 　　3、在企业内部加强发挥员工激励机制的作用，奖勤罚懒。让全员明白目前企业的现状和将来的奋斗目标，鼓舞员工士气，让更多的人看到企业未来更加辉煌的一面，可以起到稳定员工队伍、招来更多特殊技能人才的作用。

XX自X年X月X日递交入党申请书以来，以实际行动向党组织靠拢，以党员标准严格要求自己，政治上（与党中央保持一致，政治方面把握、辨别力、敏锐性等）， 思想上（是否健康、上进心、作风等），工作上（担任职务、能力、责任心、工作成绩、集体荣誉感、奉献服务精神等），学习上（学风、课堂纪律、学习成绩等）。曾获XXXXXX荣誉称号或奖学金。起到了先锋模范作用。 经考察，其入党动机端正，对党的认识明确，已基本符合入党条件。鉴于以上表现，支部同意推荐其发展入党

《申请入积极分子培养考察登记表》范例应用文档 00-11-1 1: 阅读 评论0 字号： 大大 中中 小小 范例1：确定培养对象小组意见 根据某某已于去年向支部递交了入申请书，表明了要求入的愿望。综采一队支部第一小组结合某某一贯要求进步、工作表现较好的实际情况，于年月日讨论，确定某某为入积极分子培养对象。小组长签名，年月日。 范例：确定培养对象支部意见 根据第一小组的意见，综采一队支部于年月日召开支委会讨论，认为某某积极靠近组织，工作表现较好，确定某某为入积极分子培养对象。支部书记签名，年月日。 范例：培养人考察记录 某某同志在向提出申请之后，积极参加支部和小组的活动，团结同志，乐于助人，坚持原则，品德较好。某年某季度工作中，能自觉克服困难，圆满完成了各项任务。这个季度工作较多，如年终总结、文件归档、来信来访接转，加上该同志结婚后上远了，乘车又不方便，家务事也增多了，但该同志并没有因此而影响工作。存在的问题：1、提供信访动态不够，今后应注意分析信息，及时提供情况。、工作热情虽高，但有时方法简单，希望今后考虑问题周全些。 范例：小组考察记录 根据两名负责培养人介绍，小组于月日讨论，认为某某自确定为培养对象后，能够按照员标准要求自己，处处向员同志学习、看齐，积极参加小组活动和支部组织的各种活动，工作积极主动，定期向培养人主动汇思想，得到员群众和职工的好评。不足之处：本季度学习抓得不紧，与支部规定的季度读完一本书的要求还有一定距离。希望第二季度补上。小组长签名，年月日。 范例：支部考察记录 根据负责培养人的汇和第一小组的考察情况，支委会于月1日召开支委会讨论，认为某某在一季度积极参加支部组织的各项活动，主动向培养人汇思想，并且在听了一季度课之后写了一篇00多字的学习体会，再次谈了入动机。工作上不怕艰苦，两次义务劳动都是干在前头，很受好评。生活上从严要求，没有违法乱纪的现象。缺点：在小组会议发言时组长点名三次才说了两句话，说明思想准备不充分，不够大胆，以后要注意改正。 范例：确定发展对象的培养人意见 经过一年的培养考察，我们认为某某入动机端正，靠近组织，要求进步，主动汇思想，征求同志们的批评意见，并努力改正。工作积极主动，已经成为组骨干和技术"大拿"。生活作风上能够严以律已，抵制不正之风，深受同志们好评。因此，我们认为某某基本具备员条件，可以确定为发展对象。 范例：确定发展对象的小组意见 某某被确定为培养对象一年来，能够完成小组交办的各项任务，听从培养人的批评指导和教育帮助，特别是对缺点和不足认识深刻并努力改正，思想提高和工作进步都很明显。特别是该同志业务熟练，已经成为本岗位技术"大拿"，在生产中处于挑大梁的角色，能够发挥模范带头作用。经小组年月日讨论，认为某某基本具备员条件，可以确定为发展对象。小组长签名，年月日。 范例：确定发展对象的支部意见 经过小组和两名负责培养人一年来的培养教育和批评帮助，某某思想进步明显，工作积极主动，尤其对存在缺点和不足认识到位，并坚决改正。技术拔尖，代表本队参加全矿青工技术比武荣获第二名，成为生产主力和岗位技术"大拿"，发挥了模范带头作用。经支委会年月日讨论，认为某某已经具备员条件，确定为本年度发展对象。组织委员签名，年月日。 范例：上级组织意见 根据子弟学校支部要求发展某某入的请示，组织科对某某进行了全面考察。先后召开了学校部分员座谈会和部分教工座谈会，征求意见。大家肯定了某某的德能勤绩，认为其作为市级优秀教师、矿劳动模范，工作表现很好。政治上要求进步，毕业来矿后多次向组织递交入申请书，入动机端正。善于助人为乐，群众基础很好。从入程序审查，支部培养已经一年以上，参加了集团公司统一组织的入积极分子学习，成绩合，积极分子培养考察登记表填写比较规范。综上所述，我们认为某某已经基本具备员条件，可以确定为发展对象。组织科公章，年月日。

在申请入党的时候会参与一个培训，在这个培训过程个人的表现是很重要的，这会在最后的培养人参考意见中有很大的作用，培养人参考意见的内容就是你的表现内容。以下就是培养联系人考察意见的范文。 培养联系人考察意见怎么写（一） 入党介绍人的意见 ×××同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论，学习党的基本知识和时事政治，对党认识明确，入党动机端正。坚持四项基本原则，积极拥护党的路线、方针、政策。工作认真负责，积极承担班级、社会工作，积极参加学生会组织的多项活动，有较强的组织能力，担任班干部工作能以身作则，坚持原则，能够大胆管理，并能关心贫困同学，连续二年被评为学院三好学生。该同志遵纪守法，廉洁奉公，团结同志，为人诚信正直，对党忠诚老实，在群众中有较高的威信。缺点是：不善于做群众思想工作。但通过认真考察和全面衡量，我认为×××同志已具备共产党员条件，我愿意介绍×××同志加入中国共产党。 介绍人签名盖章：××× ×年×月×日 培养联系人考察意见怎么写（二） ×××同志在政治思想上自觉同党中央保持一致，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的基本知识和时事政治，对党的认识明确，入党动机端正。1997年×××工作时，就曾被列为发展对象。调入我单位后，能够更加严格地要求自已。发扬成绩，克服缺点，在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人襟怀坦白，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量×××同志，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿意介绍×××同志加入中国共产党。 介绍人××× ×年×月×日 培养联系人考察意见怎么写（三） 经过××年零×个月考察，支部委员会在听取党小组及培养联系人意见的基础上，认为： 1、该同志在政治上能与党中央保持一致，能认真贯彻党的路线、方针和政策，认真学习《党章》和邓小平理论，对党有一定的认识，入党动机端正，入党目的明确(政治思想表现情况。。。) 2、该同志在考察期间能以党员标准规范自己的言行，工作勤恳，表现突出。(工作表现情况。。。) 3、该同志能经常向党组织汇报思想、工作和学习情况，对党忠诚老实，能积极开展批评与自我批评，乐于助人，遵纪守法，较好地发挥了带头和带动作用(组织上有意识地培养考察的情况。。。) 4、经过对该同志政审，其本人及家庭主要成员和主要社会关系政历清白，无重大政治、历史问题。

入党培养人意见（一）经过半年时间的考察**同志较前段有更大的进步这段时间内**同志认真参加党支部的各项活动积极学习三个代表重要思想的深刻内涵应用先进的方法论指导实践在理论上不断充实完善自己在学习生活中用一名共产党员的标准严格要求自己团结同学热爱生活在同学当中树立了良好的典范在今后的学习当中应注意培养独立思考的能力多关注时事政治敏锐性与把握大局的能力有待加强。经过半年时间的考察**同志取得了很大的进步这段时期内**同志积极向党组织靠拢积极表现有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质继续加强理论方面的学习在实践中不断完善与超越自我在学习与生活中全面学习平衡提高继续发扬自身的优点团结同志共同进步希望能持之以恒在今后的学习生活中应多做自我剖析。**同志在考察期内自我发展稳定一方面认真参加党支部的各项活动学习党的各项方针政策理论应用先进的方法论指导实践在理论上不断充实完善自己关心时事另一方面在学习生活当中用一名共产党员的要求严格要求自己团结同志共同进步全面学习平衡提高综合全方面**同志已符合发展成为党员的备件。**同志在思想上一贯要求进步，靠近组织，认真学习党的基本理论和基本知识按时参加政治学习工作认真负责，学习态度端正，善于团结同学，虚心接受批评不断克服自身缺点，思想逐步成熟，进步较快经党小组会议讨论研究，一致推荐**同志为培养对象。

入党积极分子培养考察表的填写要求如下：1. 本表由党支部组织委员负责填写、保管，有关负责培养人、党小组的项目，组织委员应督促指导填写。本表除第 1、2 页的栏目可由培养对象在支部书记或组织委员的指导下填写外，不可交由培养对象本人或除支部组织委员、负责培养人、党小组长之外的其他任何人填写。2. 负责培养人一般由两名正式党员担任，特殊情况下可由一名正式党员和一名预备党员担任。负责培养人要经常了解培养对象的思想、工作、学习等情况和存在的问题，鼓励和帮助他们发扬优点，克服缺点，积极上进，端正入党动机。3. 考察记录由负责培养人每季度填写一次；党小组、党支部每半年填写一次。填写时要针对培养对象的思想觉悟和表现情况，明确指出其优、缺点以及今后努力的方向。两名负责培养人必须亲自在相应处对考察记录签字认可。4. 第3页党支部意见栏：最后一句话必须明确为“经支委会研究，同意确定XXX同志为组织培养对象”。5. 第12页培养人意见栏最后一句话必须明确“xxx同志已基本符合预备党员条件，同意确定其为党的发展对象”。6. 第12页党支部意见栏最后一句话必须明确“xxx同志已基本符合预备党员条件，经支部委员会讨论，同意确定其为党的发展对象”。7. 填写时注意填写时间要前后一致，必须填到发展前一个月。8. 填写必须是本人填写、本人签字，绝对不允许代签。9. 要分期填写，不要一次性填写，避免填写笔迹完全一样，最好两个培养负责人都填写。入党积极分子培养考察表的具体填写要求可能因地区和具体规定而略有不同，建议向所在的党组织咨询具体的填写要求。

当党组织认为入党介绍人不认真履行职责，或入党介绍人因工作变动等原因无法继续履行职责时，可以中途更换入党介绍人。中途更换介绍人要向发展对象和本支部其他党员说明情况和原因。原介绍人要向新介绍人介绍发展对象的培养教育考察情况，做好工作衔接。

入党积极分子培养超过一年怎么填写考察登记表:继续每三个月填写一次考察意见，直至具备党员条件时。

入党积极分子培养人一般是两名正式党员，过去是有党支部指派，当然，如果需要进行资格审查，那说明更加规范了，你就按照变种的内容逐项如实进行填写吧。其中没有的就填“无”。不是必须每一项都要填写实际内容。

普通党员

培养人意见简短评语：1、该同志被党组织确定为入党积极分子以来，在政治思想上积极要求进步，入党动机端正。能认真贯彻执行党的路线、方针、政策。工作认真负责，业务比较精通，能按时按质完成本职工作。为人正直，待人诚恳。思想逐步成熟，各方面进步较快。今后要进一步加强政治业务学习，不断提高政治理论水平和业务工作能力。2、该同学能从思想和行动上严格要求自己，不断改正自身不足。思想觉悟和理论水平有很大提高，入党动机端正。在同学中能够发挥模范作用，群众基础良好。今后要以党员标准更加严格要求自己，积极向组织靠拢。继续加强理论学习，注意模范带头作用，不断提高自己。3、自向党组织递交入党申请书以来，能够积极向党组织靠拢，认真接受党组织的培养与考察，主动参加各项活动，学习态度端正，成绩优秀，关心同事，为同事服务的意识不断增强，在公司青年中起到了先锋模范作用。今后应更加严格要求自己，不断改正不足，争取进步。

培养人意见简短评语：1、该同志被党组织确定为入党积极分子以来，在政治思想上积极要求进步，入党动机端正。能认真贯彻执行党的路线、方针、政策。工作认真负责，业务比较精通，能按时按质完成本职工作。为人正直，待人诚恳。思想逐步成熟，各方面进步较快。今后要进一步加强政治业务学习，不断提高政治理论水平和业务工作能力。2、该同学能从思想和行动上严格要求自己，不断改正自身不足。思想觉悟和理论水平有很大提高，入党动机端正。在同学中能够发挥模范作用，群众基础良好。今后要以党员标准更加严格要求自己，积极向组织靠拢。继续加强理论学习，注意模范带头作用，不断提高自己。3、自向党组织递交入党申请书以来，能够积极向党组织靠拢，认真接受党组织的培养与考察，主动参加各项活动，学习态度端正，成绩优秀，关心同事，为同事服务的意识不断增强，在公司青年中起到了先锋模范作用。今后应更加严格要求自己，不断改正不足，争取进步。

培养人意见简短评语：1、该同志被党组织确定为入党积极分子以来，在政治思想上积极要求进步，入党动机端正。能认真贯彻执行党的路线、方针、政策。工作认真负责，业务比较精通，能按时按质完成本职工作。为人正直，待人诚恳。思想逐步成熟，各方面进步较快。今后要进一步加强政治业务学习，不断提高政治理论水平和业务工作能力。2、该同学能从思想和行动上严格要求自己，不断改正自身不足。思想觉悟和理论水平有很大提高，入党动机端正。在同学中能够发挥模范作用，群众基础良好。今后要以党员标准更加严格要求自己，积极向组织靠拢。继续加强理论学习，注意模范带头作用，不断提高自己。3、自向党组织递交入党申请书以来，能够积极向党组织靠拢，认真接受党组织的培养与考察，主动参加各项活动，学习态度端正，成绩优秀，关心同事，为同事服务的意识不断增强，在公司青年中起到了先锋模范作用。今后应更加严格要求自己，不断改正不足，争取进步。

封面：（党支部填写） （1）姓名，写常用名，与档案用名一致（军人出身按入伍登记表、学生按入学登记表、工人按招工登记表填写姓名）。 （2）单位写全称，如：XX公司XX部。 （3）时间写填表时间，不得有涂改痕迹。 （4）加盖所在党支部公章。 第一页：申请人概况（申请人填写） 自然情况各栏中，“姓名”要与封面填写保持一致，“家庭出身”应填写本人取得独立经济地位前的家庭成份，“本人成份”应填写本人参加工作或入党前的个人社会地位。 申请入党时间：写第一次向党提出书面申请的时间。 确定为培养对象时间：写所在单位党支部确定自己为培养对象时间。 简历：（1）一般从七周岁或上小学时填起；（2）根据本人在不同时期、不同地点所从事的职业分段填写；（3）起止年月前后要相互衔接；（4）“何地、何部门”要写全称；（5）“任何职”应写明任何职务，兼职较多者选主要的填写；（6）“证明人”应填写最熟悉本人情况的人或在一起工作的人，但不应填写本人的亲属。 何时何地参加何种反·动组织或封建迷信组织，任何职务，有何活动：如实填写，没有填“无”，不留空白。 何时何地受到何种奖励或处分：（1）如实填写。（2）获奖时间、发奖部门、荣誉全称写完整。 第二页：家庭成员和主要社会关系（申请人填写） 家庭成员：（1）主要填写本人的父母（或抚养者）、配偶和子女，以及和本人长期在一起生活的人，如祖父母、兄弟姐妹等。（2）上述人员中已故的也要写明。 主要社会关系：（1）主要填写本人的岳父母（或公婆）。（2）同本人在政治上、思想上、生活上关系密切或影响较深的外祖父母、伯叔姑舅姨等也应填写。（3）上述人员中已故的也要写明。 需要说明的问题：主要填写本人需要向党说明而在其它栏目中无法填写的问题。 第三页：培养对象的确定 党小组意见：（1）根据入党申请人的要求和党小组考察了解的情况，对入党申请人作出评价。（2）明确写出党小组是否确定该申请人为培养对象的意见。党小组长签字。（3）注意两点：一是必须召开党小组会讨论确定申请人为培养对象，而不能以党小组长个人意见代替党小组讨论意见；二是“党小组意见”中必须有“经某某党支部某某党小组某年某月某日讨论，确定某某为入党积极分子培养对象”的规范性表述。 党支部意见：（1）根据党小组的意见，召开支委会，对入党申请人的表现进行讨论，并作出决定。（2）明确写出党支部是否确定该申请人为培养对象的意见。（3）注意两点：一是必须召开支委会讨论决定申请人能否确定为培养对象，而不能以党支部书记个人意见代替支委会讨论意见；二是“党支部意见”中必须有“经某某党支部委员会某年某月某日讨论决定，确定某某为入党积极分子培养对象”的规范性表述。组织委员签字。 负责培养人：（1）两个培养人都要填写记录。（2）按栏目要求填写清楚，不能空项。（3）备注中写明是申请人自己约请的培养人，还是组织指定的培养人。 第四、五、六、七页：负责培养人考察记录 （1）两名培养人对申请入党人的考察记录按季度分别填写，不能间隔，也不能几个季度一次填写，还不能少于四个季度。（2）考察记录内容主要是申请入党人的政治品质、思想觉悟、入党动机和工作、学习、作风等方面情况，既要讲成绩，又要讲问题。（3）最后一次填写时间与党支部大会讨论决定接收预备党员的时间间隔不能超过一个季度。（4）两名培养人都要在考察记录后签字，时间不能涂改。 第八、九、十、十一、十二页：党小组考察记录 （1）起止时间要与负责培养人考察记录一致，按季度填写，不能间隔，也不能几个季度一次填写，还不能少于四个季度，即时间跨度必须满一年以上。（2）记录内容不能转抄培养人考察记录，而要有党内外群众对培养对象的评价意见。（3）最后一次填写时间与党支部大会讨论决定接收预备党员的时间间隔不能超过一个季度。（4）必须是党小组考察的意见，而不是党小组长个人的意见。（5）要求填写考察记录中克服涂改时间、内容雷同、不写缺点的问题。 第十三、十四页：党支部考察记录 （1）综合培养人的考察记录、党小组的考察记录，每半年填写一次。（2）记录内容要求全面准确，把培养对象的工作、学习、生活以及提高思想认识、积极靠近组织、努力改正不足等方面完整地考察清楚、填写清楚。（3）最后一次记录与召开党支部大会通过接收预备党员决议的时间间隔不能超过半年。（4）必须是党支部考察的意见，而不是党支部书记个人的意见。 第十五页：确定发展对象的记录 负责培养人意见：（1）对确定为培养对象以来的情况进行总结评价。（2）对照党员标准，衡量其是否达到入党条件，并说出自己的意见。（3）“负责培养人意见”中要有“根据对某某的培养考察情况，我认为其基本培养成熟，符合入党条件，可以确定为发展对象”，或“根据对某某的培养考察情况，我认为其尚未达到入党条件，需要继续培养考察”的规范性表述。 党小组意见：（1）党小组对确定为培养对象以来的情况进行总结评价。（2）必须召开党小组会讨论，而不能以党小组长个人意见代替党小组意见。（3）“党小组意见”中要有“经党小组某年某月讨论，确定某某为发展对象”，或“经党小组某年某月讨论，确定某某不能作为发展对象，需要继续培养考察”的规范性表述。 党支部意见：（1）是支委会通过归纳负责培养人的意见、党小组的意见后，对培养对象作出能否确定为发展对象的意见，而不是党支部书记个人意见。（2）“党支部意见”中要有“经支部研究，确定某某为发展对象”，或“经支部研究，确定某某不作发展对象，继续培养考察”的规范性表述。 第十六页：上级党组织意见 （1）由组织部门对确定发展对象进行全面考察，包括单独召开座谈会、征求党内外群众意见等。（2）审查《申请入党积极分子培养考察登记表》填写是否合格，从确定培养对象到确定发展对象是否够一年以上。（3）提出能否发展的意见。必须写清楚“根据考察了解，我们认为某某已经基本具备入党条件，可以发展”，或“根据考察了解，我们认为某某尚不具备入党条件，暂不发展”的规范性表述。（4）这个意见是向党委提出该申请人能否发展的依据，填写后要加盖组织科或党委分工负责发展党员工作部门的公章。

本学期开学以来，我系坚持以创建优良校风学风活动为中心，全系师生员工都以主人翁的态度积极参与到校风学风建设中来，扎扎实实地推进了我系的创建优良校风学风活动。1、根据我系本学期人事变动后的现状，重新调整我系校风学风建设领导小组。调整后的领导小组是：组长操良利，副组长胡伟清、何亮；成员是各教研室主任、各党支部书记、各班辅导员、系学生会主席、学习部部长、各班班长和学习委员。2、结合我系实际制定了我系本学期校风学风建设实施方案，对系党政领导、共产党员、共青团员在校风学风建设中作出表率，发挥先锋模范作用提出了明确的要求。本学期开学以来，我系坚持以创建优良校风学风活动为中心，全系师生员工都以主人翁的态度积极参与到校风学风建设中来，扎扎实实地推进了我系的创建优良校风学风活动。1、根据我系本学期人事变动后的现状，重新调整我系校风学风建设领导小组。调整后的领导小组是：组长操良利，副组长胡伟清、何亮；成员是各教研室主任、各党支部书记、各班辅导员、系学生会主席、学习部部长、各班班长和学习委员。2、结合我系实际制定了我系本学期校风学风建设实施方案，对系党政领导、共产党员、共青团员在校风学风建设中作出表率，发挥先锋模范作用提出了明确的要求。

事业单位对领导班子的意见和建议 　　在单位领导班子总是起着带头引领的作用，带领员工一起进步，要做好榜样。下面跟着我一起来看看事业单位对领导班子的意见和建议，希望对你有所帮助! 　　事业单位对领导班子的意见和建议 篇1 　　1.思想观念方面存在观念落后，工作创新意识有待提高。 　　2.工作作风方面要加强机关作风建设，彻底根除作风浮躁和形式主义。 　　3.工作思路方面要充分发挥党员的主观能动作用，加强各项工作的督察，要注重细节。 　　4.工作举措方面要明确工作思路和部门的职责分工，做好各项目的坚实后盾，更多收集有利于本单位工作发展的建议。多下基层，关心基层干部。 　　5.工作成效方面进一步明确工作的长远目标 　　6.推进发展方面要挖掘潜力，加强管理、评估体制，进一步推进发展。 　　1、领导班子成绩方面 　　（1）、领导班子整体政治素质高，在党员干部中树立了较好的形象。 　　（2）、领导班子有较强的团队精神，班子成员分工明确，相互沟通协调较好，在重大问题决策问题上，是通过大会讨论决定，严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量，班子的团结统一。 　　（3）、领导班子思路清晰，战略发展明确， 　　（4）、领导班子敬业心、责任心强，经常无休息日，尽心尽职为纪检、监察事业发展作贡献，不计个人得失。 　　（5）、领导班子在廉洁自律方面，能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉正建设责任制，有效的防止了腐败行为的发生，口碑良好。 　　2、主要问题。 　　（1）、领导应多下基层，了解基层党员干部的实际生活情况，多帮助基层解决实际困难，建议多一些人性化管理，增加领导与基层干部的交流。 　　（2）、建议领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训，提高管理人员的意识和知识。 　　（3）、建议领导提拔干部要坚持公开公正标准，事前应将提拔的干部个人情况向广大员工公示，广泛征求员工意见，对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度。 　　（4）、领导在管理上制定了规章制度，但在检查落实方面，持之以恒不够。 　　（5）、建议领导对下属应保持平易近人的态度，在工作中让工作人员与领导之间保持一种轻松和谐的气氛。领导的威信是靠人格魅力、专业水平和管理能力所树立起来的。 　　（二）、对领导班子成员的意见及建议 　　1、总体评价。领导班子成员政治素质普遍较高，工作能力强，具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能严于律己、廉洁奉公。 　　2、存在不足及建议。 　　（1）、个别领导要克服官僚主义，不能从表面上学习“三个代表”重要思想，要具体落实到实处，多维护群众的利益。 　　（2）、个别领导包括一些中层干部，工作方法简单，缺乏领导风范和艺术。 　　（3）、领导的工作方式、方法要改善，要以理服人，不能武断。 　　事业单位对领导班子的意见和建议 篇2 　　根据市委学习实践活动领导小组办公室要求，乡党委在全乡范围内认真征求了乡人大代表、党代表、政协委员、乡直部门负责人、部分乡机关干部、企业负责人和各村主职干部等，对领导班子集体和个人的意见和建议。 　　这次民主生活会征求意见和建议采用召开座谈会、交心谈心、下发征求意见表、设立意见箱等形式，共征求52个单位、153人的意见和建议，经归纳整理，综合意见和建议24条。 　　一、对领导班子集体的评价 　　乡党委政府一班人能认真贯彻执行党的.路线、方针、政策，突出了抓好基层党建促进经济社会发展这一主题，结合马鞍实际情况，办了一些看得见、摸得着的实事、好事，如招商引资、兴修公路、修建水厂、加大农业基础设施建设、农业项目引进等，都做得卓有成效。乡领导班子是一个实干作风非常过硬、凝聚力强的班子，是团结协作的班子，是清正廉洁为老百姓办实事的好班子。 　　二、对领导班子和成员提出的建议和希望 　　（一）思想作风方面 　　1、思想有所放松，不爱学习； 　　2、思想解放不够，缺乏创新精神； 　　3、进一步加强基层工作执行力； 　　4、工作热情，工作活力有待加强； 　　5、深入基层不够，与群众不贴心。 　　6、班子成员要多开展交心谈心活动，班子有战斗力少凝聚力，团结素质有所欠缺。 　　（二）工作方面 　　（1）农业 　　7、要认真落实各项惠农政策。 　　8、农业机泵站老化，超期服役现象严重。 　　9、重视农业服务体系建设。 　　①加大资金投入，加大技术支持； 　　②明确机泵站管理权限，切实解决资金问题； 　　③农业服务队采取有偿服务方式自我发展，不应找乡政府买单。筑用索子垸、白湖垸、三合垸为重点的万亩蔬菜生产基地，引导好黄龙荸荠生产专业合作社经营，在优化发展环境，加强规范引导上下功夫。 　　10、加大农业的科技含量，提升农业市场竞争力。 　　（2）工业 　　11、正确引导民营企业上档升级求发展，守法经营。 　　12、继续抓好筹建汉正劳保批发市场 基地建设，加强安全生产管理，不论平时、节假日都要进行安全检查。 　　13、加强摩的、麻木规范化管理。 　　事业单位对领导班子的意见和建议 篇3 　　一、 对领导班子的意见和建议 　　(一)领导班了应多下基层关心职工，了解基层职工的实际工作生活情况，对职工反映的实际问题，应积极协调解决。 　　(二)在管理规章制度检查落实方面，还需持之以恒，不断强化。 　　(三)基础设施改造投入需求与财力的矛盾仍然突出。公司应更加科学合理的安排资金，加大投入的力度。 　　二、对班子成员个人的意见和建议 　　1、对李兵同志个人意见： 　　①加强基层党组织建设工作的指导。多推广基层党组织一些好的做法和先进经验。 　　②多做两级班子人员思想工作。 　　2、对朱圣珍同志个人意见： 　　①加强公司多元化发展，进一步优化资源，增强市场竞争。②加大公司本部机关改进工作作风和工作纪律的管理力度。 　　3、对胡海波同志个人意见： 　　①加大加油站现场管理工作方面指导的力度。 　　4、对成刚同志个人的意见： 　　①在安排建设投资上，应加大安全改造方面的资金投入比重。 　　5、对雷兴平同志个人意见： 　　①加强公司精细化管理的工作的领导，抓好检查落实。 　　6、对夏新莉同志个人意见： 　　①加强工会组织的领导，注意要多和群众联系、关心员工的切身利益。 　　14、加强商会职能作用。 　　①加大榔头服装园区建设步伐； 　　②转型转产； 　　③走出去，引进来； 　　④商会要上网进行宣传。 　　15、搞好黄龙湖旅游开发。 　　（3）新农村建设 　　16、解决各村路边垃圾堆放问题，改善环境卫生面貌； 　　17、解决好村民的安全饮水问题，实现安全饮水全覆盖； 　　18、加快新农村示范小区建设，喻河新农村示范小区、榔头综合市场正在建设中； 　　19、继续加大投入，把马花线、马当线、高榔线建成全市一流的风景线； 　　20、切实加强道路交通管理。 　　（4）社会事业 　　21、加强农村卫生防疫工作。 　　22、在马鞍农民艺术节的基础上，继续开展丰富多彩的群众性文化创建活动，建设农村文化活动场地，引导农民崇尚健康文明的生活方式； 　　23、要积极稳妥地解决处理人民群众来信来访，确保社会稳定。 　　24、搞好民情民意的调查研究，建立网络化的反馈体系，减少环节促进和谐。 　　这次民主生活会征求的对领导班子成员的评价已反馈给了个人。针对征求的意见和建议，领导班子成员进行了认真地反思剖析，分析思想根源，明确努力方向，并准备了书面发言材料，为确保民主生活会质量奠定了良好的基础。

各种申请表辅导员意见 各种申请表辅导员意见 相信有一部分朋友是在大学里担任辅导员职位，这就难免会遇到学生许多的申请表。各种申请表辅导员意见应该怎么写？下面我来为你带来一些范例。欢迎收藏使用。 各种申请表辅导员意见1 1、该生思想上进，作风正派，积极参加学校和班级组织的各项工作。 在校期间，学习认真刻苦，具有扎实的专业基础知识，较强的学习和创新能力，学习成绩优异;工作认真负责，积极主动，尽职尽责，为老师和同学做大量工作;性格开朗、稳重、有活力，待人热情，真诚，具有良好的团队合作精神和沟通精神，具有良好的适应社会的能力。 是一名合格的大学生。 2、该生思想上进，作风正派，在校期间，能从各方面严格要求自己。 学习勤奋踏实，具有扎实的专业基础知识和实践经验，在校期间成绩良好，良好的独立自学思考能力;工作认真负责，责任心强;性格开朗，大方，人随和，擅长交际，果断;平时的生活中与同学相处融洽。 3、该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。 学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，参加过太湖学院 第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。 4、该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。 吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。 5、思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。 6、该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。 各种申请表辅导员意见2 毕业生鉴定表的辅导员评语该怎么写 应该从以下几个方面入手： 思想上，该生积极上进，有着明确的学习目标且不断努力。 除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。 该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。 并且在班级担任治保委员的过程中，工作努力认证 希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。 政治上，该同学政治上要求进步，能严格要求自己，为人诚实、正直，尊敬师长，团结同学。 大学期间一直担任班级学习委员，工作踏踏实实，认真负责，得到了师生的一致好评。 学习刻苦努力，能够较好地处理工作与学习之间的关系，学习成绩一直名列班级前茅。 积极参加学院和班级组织的活动和社会实践活动，生活简朴。 在校期间表现优秀，曾获国家一等助学金和院一等奖学金。 综上所述，某某同学是一名全面发展的"大学生。 为人处世上，该同学为人诚实友善，乐观开朗，与同学关系融洽，乐于助人，意志坚强，并能积极参与各项集体活动。 希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。 各种申请表辅导员意见3 1、该生自入校以来，各方面全面发展。 学习上，态度认真，刻苦努力，在专业成绩方面取得了良好的成绩，并顺利通过了国家公共英语四级与六级；思想上，积极要求进步，入校初就主动提交了入党申请书，能自觉学习党的知识与文件并按时向组织提交思想汇报，已经完成了积极分子培训班与发展对象培训班的学习，被确立为发展对象；生活中，团结同学，宽以待人，热心帮助同学解决困难，人际关系良好；工作中，担任系学生会某某干部，踏实可靠，认真负责，具有较强的组织协调能力，曾参与了系里大小学生的策划、筹备与落实，出色完成了各项任务，得到老师与同学的一致认可。 积极参与院系各项第二课堂活动，取得了良好的成绩；同时，积极参与社会实践，曾担任校庆志愿者、红十字会赴地震灾区志愿者等，表现出色。 2、 该同志在思想上一贯积极要求进步，已递交入党申请，认真学习党的基本路线和基本知识，积极参加政治学习。 工作认真负责，专业学习成绩良好。 善于团结同志，虚心接受批评，不断克服自身弱点，思想逐步成熟，进步较快，可列为入党积极分子加以培养考察。

正式党员。 《中国共产党发展党员工作细则(试行)》 第二章　对要求入党的积极分子的培养教育 第五条　党组织要通过宣传党的政治主张和深入细致的思想政治工作,提高党外群众对党的认识,不断扩大要求入党的积极分子队伍。 第六条　党组织要对要求入党的积极分子进行马克思列宁主义、毛泽东思想基本理论...

一、建立《登记表》的时间申请人提出入党申请以后，经党小组或党支部委员会（未设委员会的应召开党员大会）讨论确定申请人为入党积极分子，然后开始建立并填写《登记表》。二、《登记表》的管理《登记表》应由申请入党人所在党支部组织填写和管理。党支部要加强对入党积极分子的培养教育工作，指导党小组（或党支部）及培养联系人做好定期写实等工作。等到党支部通过接收入党申请人为中共预备党员后，此表上交由基层党（工）委组织部（政治处、办公室）进行保管。三、填写《登记表》的要求填写《登记表》要用钢笔或毛笔，不能用铅笔、油笔或彩笔填写，也不能用纯蓝色的钢笔水填写。填写时要认真、具体、实事求是，做到字迹工整。四、《登记表》各栏目的填写（一）申请入党人自然概况各栏目的填写这部分包括现名、曾用名、性别、出生年月、籍贯、文化程度、家庭出身、本人成份、所在单位、职务、工资级别、申请入党年月、是否团员、团内职务、培养联系人姓名等栏目，一目了然，可如实填写。要注意的是，这部分应由支部了解并负责填写，不必让申请人本人填写，有的栏目没有内容可填写的，可不填写内容，但应标明“无”字。（二）“本人简历（包括学历）”一栏的填写一般从 7周岁或上小学时开始，起止年月要衔接。应注意不要遗漏，重要经历要写上证明人。由于受篇幅的限制，要写得简明扼要。（三）“何时何地受过何种奖励和处分”一栏的填写“奖励”，是指因自己的工作和学习表现好，受到某一级组织表彰的情况。如被授予劳动模范、先进工作者、“三八”红旗手、优秀共青团员、三好学生等光荣称号和被记功、晋级等。不要把担任的某种公职（如“人大代表”）和口头表扬填入此栏。“处分”，是指因自己的错误或过失，被某一级组织给予的政纪、团纪处分或刑罚等。要注意把在什么时间、在什么地点、哪一级组织、由于什么原因受过的奖励和处分写清楚。如果没有受过奖励和处分，此栏填“无”。（四）“本人主要表现”一栏的填写将入党申请人在政治思想、工作学习、社会生活、作风纪律等方面的表现填入此栏。要以忠诚老实的态度，实事求是地填写，既写优点，也写存在的不足，以便党组织进行考察了解。（五）“党小组或团组织推荐意见”一栏的填写 要在党小组或团组织讨论并同意推荐申请人为入党积极分子的基础上进行填写。填写的主要内容是：党小组（团组织）什么时间进行讨论；党小组（团组织）对其可以确定为入党积极分子的主要依据；同意推荐为入党积极分子的结论性意见。落款处党小组长（团组织负责人）要签名，时间标明要与党小组（团组织）讨论确定积极分子时的时间相一致。由于受篇幅所限，填写时要注意字迹工整，简明扼要。[参考例文]×××同志思想进步，工作认真负责，刻苦学习文化知识。善于团结同志，虚心接受批评，不断克服自身弱点，思想逐步成熟，进步较快，可列为入党积极分子加以培养考察，特此推荐。签名：×××××××年×月×日（六）“支委会（或支部大会）审查意见”一栏的填写要在召开支委会（未设支委会的应为支部大会）的基础上，把支委会（或支部大会）的综合意见填入此栏中。填写的主要内容是：召开支委会（或支部大会）的时间；确定为入党积极分子的主要依据（指优点）；同意确定为入党积极分子的结论性意见。落款处支部书记要签名，时间要与召开支委会（或支部大会）的时间相一致。[参考例文]经支委会讨论，同意将×××同志列为入党积极分子。（支部书记）签名：×××××××年×月×日（七）“对入党积极分子培养和教育情况”一栏的填写此栏由培养联系人负责填写。申请人被确定为入党积极分子后，党支部要为其指定培养联系人，一般应由一到两名正式党员负责培养，主要对入党积极分子进行党的基本知识教育，提高其思想觉悟，通过经常性的谈心、沟通，及时肯定其工作、学习中的成绩，并指出其不足和努力方向。培养联系人应将培养教育的时间、主要措施，以及入党积极分子的思想、工作、学习等表现简明扼要地填入此栏中。落款处培养联系人要签名，并写明时间。（八）“党支部考察情况”各栏的填写按照《中国共产党发展党员工作细则（试行）》的规定，党支部每半年要对入党积极分子进行一次考察。考察的主要内容为：（1）政治立场是否坚定，是否在政治上与党中央保持高度一致，坚决拥护和贯彻执行党的路线、方针、政策；（2）入党动机是否端正，对入党是否有正确认识，对党的基本知识是否真正了解，对实现共产主义的信念和全心全意为人民服务的思想树立的是否牢固；（3）对党是否忠诚老实，是否树立了党的利益高于一切的思想，做到个人利益服从党的利益；（4）工作是否认真负责，是否积极投身到建设有中国特色社会主义事业中来，刻苦钻研业务知识，兢兢业业地完成好本职工作和党组织交给的工作任务；（5）组织纪律观念是否牢固，是否严格地遵守党纪国法和各项规章制度，模范遵守社会公德，敢于同不良倾向作斗争。党支部每半年对入党积极分子考察一次，并将考察的情况填入此栏中。填好后应由党支部书记签名，标明填写的日期。填写这一栏时要求注意的主要问题：（1）考察意见要具体，不要三言两语、篇幅过短；（2）考察意见要像本人，不要废话、套话连篇，既可写综合考察多方面的意见，也可以写在某个或几个方面的突出表现；（3）考察意见要有变化，要能反映出积极分子每个时期的特点和变化情况，不要一个优点或一个缺点到最后；（4）考察意见中不要以希望代替不足；（5）注意要按时填写，不要追记；（6）考察意见时字迹要工整，不要涂改，特别是填写时间不应有改动。一栏如填写不下时，可占用下一栏或另加活页。如果考察时间较长，所有栏目填写完了时，可再另附一本《登记表》接着填写，但要装订在一起。

一般的是加入很多年的，或者某部门的负责人也可以

1、了解入党积极分子的思想和学习、工作等情况，向党组织反映他们的愿望和要求，以自己的实际行动向入党积极分子言传身教，鼓励和帮助他们积极上进，端正入党动机。2、经常向党支部、党小组汇报入党积极分子的成长情况，并根据入党积极分子的思想认识和实际表现，提出加强培养、教育的措施和意见。3、在入党积极分子具备入党条件时，向党支部、党小组提出能否将其列为发展对象的建议。　　考察入党积极分子是否具备党员条件，既要看他的声明，更重要的是看他的行动。党组织对入党积极分子的表现情况进行定期考察，就是对他的声明和行动是否统一的检验。因此，对入党积极分子进行定期考察，是保证发展新觉员的质量，避免不符合党员条件的人进入党的队伍，防止投机分子和敌对分子混入党内的重要措施。党组织对入党积极分子定期考察的主要内容是：入党积极分子的政治觉悟、思想品德、入党动机和本职工作表现等。看他是否具有共产主义信念和对党的路线、方针、政策的态度，能否为了党和人民的利益而牺牲个人的利益，能否严守党的秘密，遵守党的纪律发及他们的工作、学习表现和完成党组织交办任务的情况。党支部每半年要对入党积极分子考察一两次。考察结果要作为入党积极分子是否具备党员条件的重要依据。

1.“家庭成员”主要包括父母(或抚养者)、配偶、子女以及和本人长期在一起生活的人,父母已去世的,应予注明。在一个家庭内共同生活的具有血缘关系、姻亲关系或法律上的继、养关系的人都是家庭成员。2.“主要社会关系”主要填写同本人联系密切或影响较深的亲属,如岳父母、公婆、伯、叔、姑、舅、姨等,此栏填写内容应与函调情况一致。

入党积极分子培养教育情况怎么填写内容如下：1.确定为积极分子当时的主要表现。当申请入党人经支委会研究被。 确定为入党积极分子时，由支部组织委员或支部书记根据其当时的表现，概括填写入党积极分子的主要优缺点。 2.“对积极分子的培养考察意见”。由培养人、党小组和党支部填写 。对积极分子半年来的情况进行考察的结论。培养人的考察意见，应尽可能客观、准确，以写实的方法填写。3.接受培训和吸收参加党内活动的情况。由党支部逐项记录党组织 对积极分子进行培养教育的有关情况。4.确定为发展对象的意见和培训情况。由党支部记载经党小组和党 支部讨论积极分子具备条件被确定为发展对象的理由及考察认定的意见以及党委对发展对象进行入党前培训的情况和其参加培训考核的情况。法律依据《中国共产党章程》：第一条 年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。第五条 发展党员，必须把政治标准放在首位，经过党的支部，坚持个别吸收的原则。申请入党的人，要填写入党志愿书，要有两名正式党员作介绍人，要经过支部大会通过和上级党组织批准，并且经过预备期的考察，才能成为正式党员。介绍人要认真了解申请人的思想、品质、经历和工作表现，向他解释党的纲领和党的章程，说明党员的条件、义务和权利，并向党组织作出负责的报告。党的支部委员会对申请入党的人，要注意征求党内外有关群众的意见，进行严格的审查，认为合格后再提交支部大会讨论。上级党组织在批准申请人入党以前，要派人同他谈话，作进一步的了解，并帮助他提高对党的认识。在特殊情况下，党的中央和省、自治区、直辖市委员会可以直接接收党员。

转正的时候，入党积极分子培养考察表就应该全部填写的，至于你自己填写了培养人的记录和党支部的记录，跟培养人和支部书记说一下就行了，反正让他们写也是写你那几句话！

这个恳定是不合法。

培养孩子的责任心是教育的一个重要方面，以下是一些可以帮助孩子培养责任心的建议：1. 给孩子适当的责任：为孩子分配适当的任务，以激发他们的责任感。任务可以是简单的家务、照顾宠物、自我管理等。2. 建立明确的规则和期望：给孩子明确的指导，告诉他们他们需要承担什么责任和期望。3. 以身作则：作为家长，你需要为孩子树立榜样。如果你自己负责任、勤劳、有条理，孩子会更容易跟随你的步伐。4. 奖励孩子的责任行为：表扬孩子，奖励他们的好行为，让他们知道你欣赏他们的付出。5. 给孩子提供反馈：对孩子的责任行为进行反馈，帮助他们更好地理解什么是好的行为，什么是需要改进的行为。6. 让孩子参与决策：让孩子参与家庭决策，给他们机会负责一些事情，让他们有一种被重视和被信任的感觉。7. 给孩子足够的自由和独立：给孩子一定的自由和独立，让他们自己承担责任，但也要给予适当的指导和支持。8. 鼓励孩子承担失败：当孩子承担责任失败时，不要过于严厉或惩罚，要鼓励他们从失败中学习，并重新尝试。通过以上的建议，您可以帮助孩子培养责任心，让他们成为一个负责任、有条理和成功的人。

入团是每个初中生都会经历的过程，下面我就大家整理一下入团介绍人意见怎么写最好，仅供参考。入团介绍人意见怎么写? 入团介绍人的意见是一件很严肃的事情。绝对不能为了帮助对方快速 入团 ，而歪曲事实，夸大描述。介绍人要带着对团组织负责、对被介绍人负责的态度，坚持原则，把在培养和考察过程中了解的被介绍人的政治思想、工作、学习、作风等各方面的表现公正、客观地反映出来。 入团介绍人意见范文 1、XXX同志在政治思想上自觉地同党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和团的基本知识，对团的认识正确，入团动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同志，对团忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用团章规定的标准全面衡量XXX同志，我认为他已具备了共团的条件，我愿介绍XXX同志加入中国共团。 2、XX同学学习认真刻苦，成绩优异。能尊敬师长，团结同学。在学校里，他有端正的学习态度，明确的学习目标。该同学对团有深刻的认识，坚信我们一定能实现我们的共产主义理想，在平时的学习生活中时时刻刻以一个团员的身份要求自己。我认为XX同学已经具备了团员的条件，我愿意作为他的入团介绍人，向组织推荐XX入团。 3、该生在校努力学习，积极配合老师工作，能够合理安排时间，成绩优异，与同学相处融洽，有很强的责任心，能够在各方面做到很好，是老师和同学心中的榜样，平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同志，对团忠诚老实，为人正派，所以我推荐他(她)成为一名新团员。 4、XX同学学习认真刻苦，成绩优异。能尊敬师长，团结同学。在学校里，他有端正的学习态度，明确的学习目标。该同学对团有深刻的认识，坚信我们一定能实现我们的共产主义理想，在平时的学习生活中时时刻刻以一个团员的身份要求自己。我认为XX同学已经具备了团员的条件，我愿意作为他的入团介绍人，向组织推荐XX入团。 5、XXX同学在政治思想上自觉地同以江*同学为核心的党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、*思想、邓小平理论和团的基本知识，对团的认识正确，入团动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同学，对团忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用团章规定的标准全面衡量XXX同学，我认为他已具备了共团的条件，我愿介绍XXX同学加入中国共团。 以上就是我为大家整理的入团介绍人意见怎么写最好。

学习心理学不一定当心理医生啊 还有很多可以选择的方向啊比如教师、人力资源管理等等课程 普通心理学 发展心理学 生理心理学 教育心理学 心理统计学 心里测量学 心理咨询 心理治疗 消费心理学 情绪心理学 犯罪心理学 社会心理学 环境心理学 情绪心理学 等等

树立改革创新的自觉意识：增强改革创新的责任感、树立敢于突破陈规的意识、树立大胆探索未知领域的信心。增强改革创新的能力本领：夯实创新基础、培养创新型思维、投身创新实践，以实现中华民族的伟大复兴为神圣使命。以推进全面小康社会和构造社会主义和谐社会为历史重任。以提高自身的综合素质为基本要求。要不断的提升自我，不仅要具备专业知识和技能还要有较高的职业素养与道德水平。必须要把握时代的脉搏，跟上时代发展的潮流，迎接改变的挑战，从而树立起为时代的发展和人类的进步而贡献的伟大志向、与远大抱负。扩展资料：注意事项：创新就是改掉旧的、不合理的部分，使更合理完善，创新是指开创新的事物，是来原有的事物更完美，要善于发现能让多数人赞同的做法。创新就是超越现有知识，在突破以前固有的领域逃脱现有知识和思想的禁锢，具备了这样的精神，也具有了一定的创新意识。加上想象力、逻辑能力是实现超越的实力基础，朝着这个方向努力培养个人，加上旺盛的逃脱禁锢的精神欲望，拥有扎实的文化素养，更重要的是要加上诚信。参考资料来源：百度百科-改革创新参考资料来源：中国共产党新闻网-培养创新创业的有生力量——党的十八大以来创

工管理是从员工个体的角度看待人力资源管理问题。如何分析员工的个性差异和需求差异，并使之与企业效率相结合，从而最大限度地激励员工的主动性和创造性，达到人与事的最佳配合，这是员工管理的中心内容。以下关于企业如何管理员工的经验，欢迎大家一起分享!那么，企业如何管理自己的员工呢？一、转变工作作风近年来，我们一直在讲加强工作作风，但在具体的实际工作中，领导干部在思想上是不够重视的，特别有个别的人员对转变作风缺乏足够的认识，没有引起足够的重视。还存在着工作效率不高，工作作风、服务意识不强的问题。主要表现在：1、在思想作风方面：主要是由些干部不同程度地存在着因循守旧、不思进取和不实事求是的问题，具体表现为：一是思想落后于不断发展的客观实际，平时想问题，做工作习惯于老方式、老办法，缺乏主动性和创造性，有等靠依赖思想;二是有些干部思想不够虚心，对同志提出的意见不高兴，认为是“找揸”，不实事求是地对人对事。2、在学习风气方面：一是有些党员干部平时不重视学习，或者虽然学习了，但只是浮光掠影、蜻蜓点水，只求太慨，不求甚解;二是整体学习风气氛围不浓，钻研业务的人少，主动学习理论的人更少。3、在工作作风方面：表现在有些干部事业心和责任感不强，平时对工作忽冷忽热，上级检查工作时，面子上抓一抓，糊一糊;情绪高涨时，工作抓一阵，情绪低落时，把工作置之度外;对工作中出现的问题，不作充分调查、不深入研究，浮于表面，满足应付，头痛医头，脚痛医脚，工作表面、形式化，不求实际效果。4、在领导作风方面：一是调查研究不够深入，停留在听汇报、看文件上，很少做深入细致的调查研究;二是领导方式和工作方法有待进一步改善，对如何批评教育下属，调动干部职工的工作积极性，增强凝聚力，钻研不深，措施乏力;三是批评和自我批评不够，相互之间互说好话多，怕伤感情，不敢大胆地面对面地开展积极健康的谈心活动。针对上述问题，我们应该怎样来解决作风问题呢?我想应该在思想上去认识作风问题，在行动上解决作风问题。

商业计划书模板通常包含：1、投资亮点2、市场分析3、痛点分析4、解决方案5、产品介绍6、商业模式7、竞争分析8、团队介绍9、财务融资

考试后家长意见和建议写法有如下：1、从孩子的卷子上来看，专业成绩算得上优秀。和上一次相比较，没有退步也，没有进步。希望孩子继续努力，更上一层楼。同时也感谢教文师平日对我孩子的培养。2、老师，您好，首先，感谢您对孩子的教育，让他变得更加的聪明，懂事，孩子的成长离不开老师的教育，老师在孩子的心里具有神圣的的地位。希望老师对孩子严加管教，使之变得更棒。3、看了这次考试的情况，对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的病。有几个地方都是不应该出错的，就是粗心，我们会配合老师把他的学习抓上去。4.这次考核成绩总分略有退步，主要原因为孩子较为粗心，我会帮助孩子改掉这个手病，也请老师在学期间多加教育。写意见时要注意的是，切记不要以“请老师严格要求”之类的话作为结尾。家长的考试意见应该以激励孩子为目的，不应斥责甚至辱骂孩子。要给孩子足够的信心，孩子才能有长足的发展。

动漫有死神，吸血鬼骑士。海贼王，超科学电磁炮，魔法禁书目录，棋魂，翼之奇幻旅程，风之圣痕，黑执事，头文字D……小说有：且试天下，跨过千年来爱你，终难忘，斗破苍穹，傲风，云狂，醉玲珑

法律分析：补助金额根据60岁老人所处环境的不同而不同，并没有一个固定数额。不管农民是否参加了农村养老保险，即新农保，达到60岁退休年龄以后，国家都发放基础养老补贴，前几年是每月55元，现在增加到了88元每月。另外，参加了新农保的农民，60岁以后就可以领到养老金了，金额多少根据参保时交纳的养老保险数额决定，多缴多得。法律依据：《中华人民共和国老年人权益保障法》第二十一条 老年人依法享有的养老金和其他待遇应当得到保障。有关组织必须按时足额支付养老金，不得无故拖欠，不得挪用。农村的老年人，无劳动能力、无生活来源、无赡养人和扶养人的，或者其赡养人和扶养人确无赡养能力或者扶养能力的，由农村集体经济组织负担保吃、保穿、保住、保医、保葬的五保供养，乡、民族乡、镇人民政府负责组织实施。第二十六条 老年人患病，本人和赡养人确实无力支付医疗费用的，当地人民政府根据情况可以给予适当帮助，并可以提倡社会救助。

1、应用层: 向用户提供一组常用的应用程序，比如电子邮件、文件传输访问、远程登录等。远程登录TELNET使用TELNET协议提供在网络其它主机上注册的接口。TELNET会话提供了基于字符的虚拟终端。文件传输访问FTP使用FTP协议来提供网络内机器间的文件拷贝功能。 2、传输层: 提供应用程序间的通信。其功能包括：一、格式化信息流；二、提供可靠传输。为实现后者，传输层协议规定接收端必须发回确认，并且假如分组丢失，必须重新发送。 3、网络层： 负责相邻计算机之间的通信。其功能包括三方面。 （1）处理来自传输层的分组发送请求，收到请求后，将分组装入IP数据报，填充报头，选择去往信宿机的路径，然后将数据报发往适当的网络接口。 （2）处理输入数据报：首先检查其合法性，然后进行寻径--假如该数据报已到达信宿机，则去掉报头，将剩下部分交给适当的传输协议；假如该数据报尚未到达信宿，则转发该数据报。 （3）处理路径、流控、拥塞等问题。 4、网络接口层： 这是TCP/IP软件的最低层，负责接收IP数据报并通过网络发送之，或者从网络上接收物理帧，抽出IP数据报，交给IP层。

stay hungry！ stay foolish！心态和坚持！

业绩喜报激励语句如下：1、业绩攀升，持之以恒，业绩骄人。2、旅游是奖励，大家来争取，你能我也能，工作抢先机。3、新单续保并肩上，全力冲刺创辉煌。4、人力翻番不是梦，业绩倍增就是行。5、激发潜能多签单，吃定经理荣誉餐。6、百折不挠追求卓越，永攀新高。7、三心二意，扬鞭奋蹄，四面出击，勇争第一。8、时不我待，努力举绩，一鼓作气，再创佳绩。9、本周举绩，皆大欢喜，职域行销，再攀高峰。10、努力举绩，现已达成，再接再厉，入围高峰。

平凡的世界 活着 都不错的

“三步走”战略第一步，到2003年底人均国内生产总值达到3000美元；第二步，提前3到4年，实现国内生产总值和城市居民人均可支配收入、农民人均纯收入分别比2000年翻一番；第三步，到2010年，人均国内生产总值达到6000美元。

1、组成：应用层、传输层、网络层、链路层2、各层主要功能：应用层：负责向用户提供应用程序，比如HTTP、FTP、Telnet、DNS、SMTP等。传输层：负责对报文进行分组和重组，并以TCP或UDP协议格式封装报文。网络层：负责路由以及把分组报文发送给目标网络或主机。链路层：负责封装和解封装IP报文，发送和接受ARP/RARP报文等。扩展资料OSI是开放系统互连参考模型 (Open System Interconnect 简称OSI），是国际标准化组织(ISO)和国际电报电话咨询委员会(CCITT)联合制定的开放系统互连参考模型，为开放式互连信息系统提供了一种功能结构的框架。它从低到高分别是：物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层和应用层。而TCP/IP简单来说就是OSI的简化版，把OSI的七层简化为了四层。TCP/IP 定义了电子设备如何连入因特网，以及数据如何在它们之间传输的标准。协议采用了4层的层级结构，每一层都呼叫它的下一层所提供的协议来完成自己的需求。参考资料：百度百科 - TCP/IP协议

《乔布斯的魔力演讲》（[美]卡迈恩·加洛）电子书网盘下载免费在线阅读资源链接：链接：https://pan.baidu.com/s/1Kr-cH5xb3dvknlgsbWM1Vg 提取码：ytcs书名：乔布斯的魔力演讲作者：[美]卡迈恩·加洛译者：徐臻真豆瓣评分：7.6出版社：中信出版社出版年份：2010-7页数：276内容简介：神秘莫测的不只是他的苹果，还有他的口才！他用怎样的PPT贩卖iPhone、iMac和iPod？用哪些“超酷”的词挑战IBM？你能像他一样在台上“掳获人心”吗？史蒂夫乔布斯教你如何作简报，如何编故事，如何在镁光灯前将创想娓娓道来……三幕剧，展现乔布斯的表演魅力！三种修炼，让你与乔布斯看齐！苹果公司创始人史蒂夫u2022乔布斯（Steve Jobs）是世界舞台上最具沟通魅力的大师级人物，也是全世界最擅长掳获人心的演讲者，任何人与他相比都是望尘莫及。另一位著名沟通传播大师卡迈恩u2022加洛以乔布斯的传奇演讲为蓝本，挖掘他用什么本领让观众如痴如醉，通过三幕剧的形式，展现乔布斯的舞台表演魅力。事实上，“演讲，已经成为商业沟通的必需。”本书不仅揭示了乔布斯向世界展示其惊世作品iPhone、iMac和iPod之时所使用的PPT以及表达技巧，还收录并分析了过去25年间，乔布斯最为经典的几场重要演讲。这也从另一方面揭示了“苹果”神秘莫测的原因：一场策划完美的展示舞台对于品牌建立是何等重要！作者在展示乔布斯舞台魅力的同时，描述了其对于策划整个演讲舞台的幕后细节。这本书会让你全身心体验乔布斯的演讲过程。或许他很难被模仿，但是试试看，这会让你的聆听者保持高度的热情和关注，每次开口，让它注定成就一场激动人心的体验之旅。作者简介：卡迈恩u2022加洛（Carmine Gallo）沟通专家，艾美奖获得者，《商业周刊》专栏作家。为世界知名企业提供演讲、媒体公关和沟通技巧方面的培训。多年在CNN、CNBC、CBS、ABC等广播电视公司担任新闻主播、节目主持人与商业采访记者，并为《纽约时报》、《华尔街日报》以及《投资者商业日报》等著名媒体撰稿。

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关键业绩指标关键业绩指标，是企业绩效考核的方法之一，其特点是考核指标围绕关键成果领域进行选取，MBA、CEO12篇及EMBA等常见企业管理教育均对关键业绩指标（KPI）的应用及其特点有所介绍。中文名关键业绩指标类型企业绩效考核的方法之一最重要的因素劳动力种类效益类指标 营运类指标快速导航说明主要内容三大内容如何选择数字陷阱操作流程指标概述最常见的关键业绩指标有三种：一是效益类指标，如资产盈利效率、盈利水平等；二是营运类指标，如部门管理费用控制、市场份额等；三是组织类指标，如满意度水平、服务效率等。说明企业的生产过程是劳动者运用劳动工具改变劳动对象的过程。在企业生产的三个基本要素（劳动力、劳动资料、劳动对象）中，劳动力是最重要的因素，正确的统计、分析、预测劳动生产力指标，对于企业有序地组织生产、充分开发、合理利用人力资源有着重要意义。主要内容数量指标的统计A．按工作岗位分劳动力指标的统计。1．工人：基本生产工人的（直接从事产品制造的工人）、辅助生产工人（从事各种辅助性工作）2．学徒：指在熟练工指导下，在生产劳动中学习生产技术，享受徒工待遇的人员；3．营销人员：指直接从事产品销售的有关人员；4．管理人员：指在企业组织机构及生产车间从事行政、生产、经济管理工作的人员；5．工程技术人员：指担负工程技术工作并具有工程技术能力并具有大专以上学历的人员；6．服务人员：指服务员工生产或间接服务于生产的人员；7．其他人员：以上六类以外的人员。B．员工数量指标的统计。1．期末人数。是指报告期最后一天企业实有人数，属时点指标。如月、季、年末人数。2．平均人数。是指报告期内平均每天拥有的劳动力人数，属序时平均数指标。计算公式为：月平均人数= 报告期内每天实有人数之和÷报告期月日数

企业员工怎么管理 　　领导就是带领员工走向成功的人。优秀的员工不仅仅是靠招聘获得的，更是卓越的领导一步一个脚印地带出来的，这些领导就是企业的代表。以下我为大家整理了员工管理的方法相关内容，希望对大家有所帮助！ 　　 一、充分了解企业的员工 　　每个人对自己都是如此简单，而对他人却是如此复杂。作为管理者，要能充分的认识你的员工不是一件很容易的事。但是管理者如果能充分理解自己的员工，工作开展起来会顺利得多。俗话说“士为知己者死”。一个能够充分了解自己员工的管理者，无论在工作效率，还是人际关系上他都将会是个一流的管理者。 　　总之，管理者与员工彼此间要相互了解，在心灵上相互沟通和默契，这一点对一个中小企业的管理者来说尤为重要。 　　 二、聆听员工的心声 　　中小企业的管理者都有强烈的自我主张，这种倾向有助于果断、迅速的解决问题，但另一方面也会使管理人员一意孤行，听不进他人意见，导致决策失误。 　　在企业的管理中，聆听员工的心声，也是团结员工，调动积极性的重要途径。一个员工的思想除了问题，会失去工作热情，要他卓越的完成你交给他的任务是不可能的。这时，作为管理者，应耐心的得去听取他的心声，找出问题的症结，解决他的问题或耐心开导，才能有助于你的管理目标的实现。 　　对待犯错误的人员，也应当采取聆听的办法，不应一味责难它们，而应给他们解释的机会。只有了解个别情况后，才能对他们对症下药，妥善处理。 　　 三、管理方法经常创新 　　管理员工就象开汽车，司机在开车时需小心的看着指示器和路面，路面有新的.变化，指示器的指针有变化，他就应转动方向盘，防止翻车撞人。管理员工也是如此，管理人员要让其员工在制定的轨道上运行，就要仔细观察、经常调整，以防止其出现偏误。在稳定的大企业中，管理者要多注意员工的各种变化，在基本管理框架内灵活的运用各种技巧管理下属。而对于活跃的中小企业管理者而言，他们的责任更加繁重。他们不仅不能墨守成规的管理下属，也不能用固定的模式去涉及企业的蓝图。 　　管理者要不断采用新的方法处理员工管理中的新情况，就必须要有超越陈规的意念和能力。70年代末80年代初，福特公司的经营思想日渐保守，公司业绩步步下滑，最后滑到了亏损的边缘。艾柯卡出任克莱斯勒总裁后，积极开拓创新，激发了员工的干劲，不到两年，终于使濒临波产的公司奇迹般的起死回生了。 　　 四、德才兼备，量才使用 　　“尺有所短，寸有所长”，每个人在能力、性格、态度、知识、修养等方面各有长处和短处。用人的关键是适用性。为此，作为管理者在用人时，先要了解每个人的特点，十个员工十个样，有的工作起来利落迅速；有的谨慎小心；有的擅长处理人际关系；有的却喜欢独自埋头在统计资料里默默工作。 　　在许多企业的人事考核表上，都有一些关于处理事务的正确性、速度等评估项目，能够取得满分这才称的上是优秀的职员。作为一个管理者，不仅要看到人事考核表上的评分，更重要的是在实践中观察，结合每个员工的长处给于适当的工作。在从他们工作过程中观察其处事态度、速度和准确性，从而真正测出其下属的潜能。也只有如此，管理者才能灵活、有效、成功地管理他的员工、使事业蒸蒸日上。 　　 五、淡化权利，强化权威 　　对员工的管理最终要落实到员工对管理者，或下属对上司的服从。这种领导服从关系可以来自权利或权威两个方面。管理者地位高，权力大，谁不服从就会受到制裁，这种服从来自权力。管理者的德行、气质、智慧、知识和经验等人格魅力，使员工资源服从其领导，这种服从来自于权威。 　　一个企业的管理者要成功的管理自己的员工，特别是管理比自己更优秀的员工，人格魅力形成的权威比行政权力更重要。 　　 六、允许员工犯错误 　　现实世界充满了不确定性，在这样的一种环境中做事自然不可能事事成功，一个人能多做正确的事，少做错误的事情，他就是一个优秀的人。作为一个管理者，若要求下属不犯任何错误，就会抑制冒险精神，使之缩手缩脚，失去可能成功的商机。 　　冒险精神是一种宝贵的企业家素质，冒险需要勇气和资本。若能从不确定的精神中，靠着某种灵感去冒险，才可能有成功的机会，但也有可能招致失败。若管理者不允许员工失败，冒险失败会受到上司的严惩，则员工就回报着不做不错的观念，这样企业便是去赖以发展的重要动力。 　　因此，身为管理者，应鼓励员工理性的去冒险、去创新、去抓住商机，应允许员工失败。当下属冒险犯了平常的小错时，不应过多职责；当冒险成功时，务必多加赞赏，并给予相应的回报。 　　 七、引导员工合理竞争 　　在中小型企业中，员工之间也是存在竞争性的，竞争有正当竞争和不正当竞争的区别。正当竞争就是采取正当手段或积极方式正向攀比。不正当竞争就是采取不正当的手段制约、压制或打击竞争对手。 　　作为一名管理者，关注员工心理的变化，适时采取措施，防止不正当竞争，促进正当竞争是其重要的职责。为此，人员管理有一套正确的业绩评估机制，要以工作实绩评估其能力，不要根据员工的意见或上级领导的偏好、人际关系来评价员工，从而使员工的考评尽可能公正客观。同时，企业内部应建立正常的公开的信息渠道，让员工多接触、多交流、有意见正面沟通。 　　 八、激发员工的潜能 　　每个人的潜能是不同的，对不同特质的人，采取不同的刺激手段才可能达到好的效果。 　　医学研究表明，人类的思维和行动均来源于大脑皮层的活动，而大脑皮层又有内侧与外侧之分，这两部分各有不同的功能。管理者应将这一原理运用到企业管理中来，根据不同人的特点采取不同的激励方法。