高考理综全国2卷各科分数分配是怎样的？物理，化学，生物各占多少分？

理综指的是在高考中，物理、化学、生物三科合卷的综合测试。理科综合试题，简称理综，理综总分为300分，但是对于单科成绩来说各省所划分的标准是不一样的。文综一般指文科综合，意思是文科综合能力测试，指的是在高考中由文科政治、历史与文科地理三大学科组合而成的试卷。理综一般指理科综合，意思是理科综合能力测试，指的是在高考中，物理、化学、生物三科的合卷。文科综合文综一般指文科综合，即“3+X（综合）”考试中的“3”是指语文、数学（分为文科数学与理科数学）、英语，“X”是指由政治、历史、地理组成的文综或由物理、化学、生物组成的理科综合，分数是语数英三大科的二倍（文综300分、语数英均为150分），由考生自己选择学习文科或理科，若选择学文科是由政治、历史、地理组成的文综，则“综合”是“文科综合”。理科综合理科综合试题总分300分，其中各单科所占分数各省标准不一。理综一般指理科综合，由物理、化学、生物组成的理综，分数是语数英三大科的二倍（理综300分、语数英均为150分），由考生自己选择学习文科或理科，若选择学理科是由物理、化学、生物组成的理综，则“综合”是“理科综合”。

高考理综是什么：物理、化学、生物三科的合卷。综合分=专业成绩÷专业满分x300+文化成绩÷文化满分x700。全国大部分省市区实行：总分750分，语文150分，数学150分，外语150分，文科综合/理科综合300分。理综，指的是物理、化学、生物三科的合卷，理综总分300分。文综，指的是在高考中由政治、历史与地理三科组成的试卷。高考综合分是指文综、理综总分，由考生自己选择学习文科或理科。1、理科综合能力测试，简称“理科综合”或“理综”。在高考中，物理、化学、生物三科的合卷。理科综合试题总分300分，其中各单科所占分数各省标准不一，全国理综卷为物理占110分、化学占100分、生物占90分。2、文科综合能力测试简称“文科综合”或“文综”。在高考中由文科政治、历史与文科地理三大学科组合而成的试卷。高考复习的8个好方法1、高考复习能背诵的知识一定要背，背是最简单的。没有知识储备就没有答题基础。且基础又是最重要的。2、要有错题本。做题不在做多在做精。(1)把错题本身修正后总结题目背后所考的知识点。(2)并且反复做题练习该知识点(可以上网搜集类似题目)。(3)随后发散思维，把该知识点有关的其他知识点进行复习。3、研究出题答题的逻辑思维。这个方法是我在高三提高英语时总结出的。如果其础较好，但是反复做题，反复总结，反复背诵后英语依然没有多大进步时可以考虑。4、专项练习，不断调整学习方向。哪里不会补哪里。5、高考复习要学会猜考点，有自己的学习框架与侧重点。除了掌握不会的知识也要学会掌握所谓重点知识。6、学会不要把时间花在不需要再花时间的地方。如果做一件事不能给你带来多大的效益就不要再做了。7、高三的考试比较密集，尤其是临近高考，相对大型考试比较多。虽说当作练习平常面对，但是每一次考试成绩都可能会影响复习心态。因此，需要掌握合理的复习节奏。8、考试其实都是考心态。其实大家复习的知识点和程度差不了多少，但考出来的结果可能天差地别。

问题一：理综是什么啊？ 是理科综合的简称 指的是全国高考中物理、化学、生物三科的合卷，但并不是简单的拼盘。即“3＋X”考试中的“X”。 这样的高考科目设置改革方案，意在引导中学生既要均衡发展，又能突出个性与特长，并借此消除中学当中普遍存在的偏科弊病。 1999年2月教育部发出《关于进一步深化普通高等学校招生制度改革的意见》，并决定在广东省试行“3＋X”高考模式，由此拉开了新一轮高考改革的序幕，从而使高考改革又一次成为教育界乃至全社会普遍关注的热门话题。 2005年全国各省市耽所有高考科目均采用新课程，高考模式除个别省市可能会作些微调（如2005年广西高考模式改为3+小综合模式）外，一般不会有太大的变化。2006年陕西大综合改成小综合、辽宁为助学生减负也再分文理科，2007年山东高考更注重能力考察，拟用3+X+1，而且此方案有可能被江苏借鉴，2008年，据专家分析，为适应课改全国高考科目可能还要变。 问题二：理科综合包括什么 理科综合，简称“理综”,指的是在高考中，物理、化学、生物三科的合卷。（总分300分，其中各单科所占分数各省标准不一，全国理综卷为物理占110分、化学占100分、生物占90分。）。 近年来生物在理综的比例越来越大，几乎接近物理化学分值，其他每年有时有细微变化。即“3+X（综合）”考试中的“3”是指语数英，“X”是指由政治、历史、地理组成的文综或由物理、化学、生物组成的理综，分数是语数英三大科的二倍（文综或理综300分、语数英均为150分），由考生自己选择学习文科或理科，若选择学理科是由物理、化搐、生物组成的理综，则“综合”是“理科综合”。与其相对应的是“文科综合”。这样的高考科目设置改革方案，意在引导中学生既要均衡发展，又能突出个性与特长，并借此缓解中学当中普遍存在的偏科弊病。 问题三：文综和理综是什么意思？ 文综包括政治，历史和地理；理综包括物理，化学和生物。 问题四：文综，理综指的是什么 高考的文科综合科目和理科综合科目。 文综包括政治、历史、地理，一般满分300分，三门课可能的分数比4：4：2。 理综包括物理、化学、生物，一般满分300分，三门课可能的分数比4：4：2。 问题五：文综和理综都是什么意思啊??? 文综:地理:? 历史:? 政治:120分 总分300分 理综:物理:120分 化学贰108分 生物:72分 总分300分 我是学理的不太了解文科具体分数 见谅!! 问题六：理综和文综分别是什么科目 理综:物理化学生物 文综:历史地理政治 问题七：中考理综是什么意思 化学和物理是中考的理综 生物没有包含在中考的理综里面

　　理科综合包括：物理、化学、生物三科，简称“理综”。 　　理科综合总分300分，其中各单科所占分数各省标准不一，全国理综卷为物理占110分、化学占100分、生物占90分。 近年来生物在理综的比例越来越大，几乎接近物理化学分值，其他每年有时有细微变化。这样的高考科目设置改革方案，意在引导中学生既要均衡发展，又能突出个性与特长，并借此缓解中学当中普遍存在的偏科弊病。

理科综合能力测试，简称“理科综合”或“理综”，指的是在旧高考中，物理、化学、生物三科的合卷。理科综合试题总分300分，其中各单科所占分数各省标准不一，全国理综卷为物理占110分，化学占100分，生物占90分。年来生物在理综的比例越来越大，几乎接近物理、化学分值，其他每年有时有细微变化。即“3+X（综合）”考试中的“3”是指语文、数学（理科数学）、英语，“X”是指由政治、历史、地理组成的文综或由物理、化学、生物组成的理综，分数是语数英三大科的两倍（文综或理综300分、语数英均为150分），由考生自己选择学习文科或理科，若选择学理科是由物理、化学、生物组成的理综，则“综合”是“理科综合”。1999年2月教育部发出《关于进一步深化普通高等学校招生制度改革的意见》，并决定在广东省试行“3+X”高考模式，由此拉开了新一轮高考改革的序幕，从而使高考改革又一次成为教育界乃至全社会普遍关注的热门话题。借此为城市区分，西北为“物理、化学、思想政治 + X”；东北为“物理、化学、生物 + X”，其他地区可根据情况定性“物理、化学 + X + 1。2005年全国各省市的所有高考科目均采用新课程，高考模式除个别省市可能会作些微调（如2005年广西高考模式改为“3+小综合”模式）外，一般不会有太大的变化。2006年陕西大综合改成小综合、辽宁为助学生减负也再分文理科，2007年山东高考更注重能力考察，拟用3+X+1，而且此方案有可能被江苏借鉴。

理综是在旧高考中，物理、化学、生物三科的合卷。理科综合试题总分300分，其中各单科所占分数各省标准不一，全国理综卷为物理占110分、化学占100分、生物占90分。高考理科综合能力测试的答题战略：根据理科综合能力测试的特点，提出下列答题战略：第一、高考理综试卷到手后，用5～10分钟时间（一般从发卷到正式答题铃响之前的时间）“通览”一遍所有试题，找出你比较“熟悉”的或“有印象”的试题，进而确定各科试题中，哪些题先答，哪些题后答的答题顺序。第二、确定学科的答题顺序。虽然理综试卷中，按选择题“生、化、物”、非选择题“物、化、生”的顺序排定，但答题时，未必按此顺序进行。你可以根据你平时哪个学科学的更扎实一些、实力更强一些或试题中哪个学科的题目更容易一些，本着“先易后难”的原则，来确定学科的答题顺序。但尽量减少答题中间的学科转换次数。第三、先答选择题，后答非选择题。这是因为选择题的难度一般比非选择题小。第四、理综试题的时间分配非常重要。许多同学由于答题战略上的错误，最后题没答完，难题没答上，容易得分的题目没时间答。因此，有关专家曾经提出“制定得分计划”的观点。也有的专家认为“高考与其说是考能力，不如说是考时间。”对于某些同学，甚至要敢于舍弃一部分题目。要“动笔就有分，有效答题。”因此提高答题效率，合理分配时间，确是理综考试成败的关键。

理科综合指的是在高考中，物理、化学、生物三科的合卷，总分300分，其中各单科所占分数各省标准不一，全国理综卷为物理占110分、化学占100分、生物占90分。物理是研究物质结构、物质相互作用和运动规律的自然科学。化学是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的科学。生物学是自然科学的一个门类，素有研究生物的结构、功能、发生和发展的规律。

文综包括政治，历史和地理；理综包括物理，化学和生物。

理科综合能力测试，简称“理科综合”或“理综”，指的是在旧高考中，物理、化学、生物三科的合卷。化学介绍化学科目是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。与尺度更小的粒子物理学和核物理学不同，化学研究的元素、化学键、分子、离子的基本性质是与人类生存的宏观世界中物质和材料最为息息相关的微观自然规律。化学是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。生物介绍生物科目是自然科学的一个门类，研究生物的结构、功能、发生和发展的规律，以及生物与周围环境的关系等。高中生物的主要分支包括生物化学、分子生物学、细胞生物学、遗传学、胚胎学、神经生物学、免疫学、形态学、生态学、现代生物技术等。生物学在理综考试中属于相对简单的一个科目，对学生的知识点考察和记忆背诵能力相对较大。学习生物需要掌握图形归纳法，适合掌握原理以及规律性的知识。高考生物体中有很多的图解类题目，因此建议我们在学习过程中，一定要养成这种习惯，我们应该要将过程自己用图解的形式归纳出来。物理介绍物理科目是一门以实验为基础的自然科学，研究物质结构、物质相互作用和运动规律。物理学的一个重要主题是寻找各种序、对称性和对称破缺、守恒律或不变性。物理学的精髓是为研究对象建立物理模型，通过数学工具研究模型，再对研究对象做出解释和预测。物理试卷中物理的分值最高，占据了整个试卷的110分，可见物理的重要性。因此，学好物理对于理综成绩的提升至关重要。

“理综”指的是在高考中，物理、化学、生物三科的合卷。理科综合试题总分300分，其中各单科所占分数各省标准不一，全国理综卷为物理占110分、化学占100分、生物占90分。高考理科综合能力测试与其它高考科目相比，具有两大特点：1、时间紧、分值高。150分钟，总分300分。选择题每小题6分，非选择题每空最高3分。2、学科间的转换与答题顺序的选择。考生在答理综试题过程中，既面临着物理、化学、生物三个学科知识的转换，同时还面临着答题顺序的选择。

1、理科综合试题，简称理综，指的是在高考中，物理、化学、生物三科合卷的综合测试，理综总分为300分，但是对于单科成绩来说各省所划分的标准是不一样的。 2、物理：物理学是研究物质结构、物质相互作用和运动规律的自然科学。是一门以实验为基础的自然科学，物理学的一个永恒主题是寻找各种序、对称性和对称破缺、守恒律或不变性。 3、化学：化学是从原子、分子尺度研究物质的组成、结构、性质，以及变化规律的自然科学。不同于研究尺度更小的粒子物理学与核物理学，化学研究的元素、化学键、分子、离子（团）的基本性质，是与人类生存的宏观世界中物质和材料最为息息相关的微观自然规律。 宇宙是由物质组成的，作为沟通微观与宏观物质世界的重要桥梁，化学是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。 4、生物：生物学是自然科学的一个门类，素有研究生物的结自然科学的一个门类，是研究生物的结构、功能、发生和发展的规律，以及生物与周围环境的关系等的科学。生物学源自博物学，经历了实验生物学、分子生物学而进入了系统生物学时期。

　　高考理综指的是理科综合，是由物理、化学、生物组成的。高考文综指的是文科综合，是由文科政治、历史、文科地理三大学科组成的。文综和理综满分都是300分，考生在可以自己选择学习文科或者理科。 　　理科综合，全称理科综合能力测试，指的是在高考中的物理、化学、生物三科的合卷，试题共计300分，考试时间150分钟，其中各单科所占分数各省标准不一。 　　理科综合与其相对应的是“文科综合”，高考科目设置文、理综合改革方案，旨在引导中学生既要均衡发展，又能突出个性与特长。

理科综合都有哪些科目介绍如下：高中理科学习语文、数学、英语、物理、生物、化学,分数不同的省份会有差距,一般情况下总共为750分。高考理科考试科目理科：总750语文150数150外语150理科综合(物理、化、物)300数学：必修1必修2必修3必修4必修5选修2~1选修2~2选修2~3选修4~1选修4~2选修4~3选修4~4选修4~5化学：必修：有必修1;必修2选修：选修1化学与生活;选修2化学与技术;选修3物质结构与性质;选修4化学反应原理;选修5有机化学基础;选修6实验化学物理：必修1必修2选修3-1(电学)选修3-2(电磁感应变压器传感器)选修3-3(热学)选修3-4(振动与波)选修3-5(动量与原子物理)不一定全学选修3-1选修3-2选修3-5一定学生物：必修3本选修3本英语：人教新课标一共十一册五册必修，六册到十一册是选修，但一般的学到九册或八册就不学了，后边的几册难度有点大。语文：人教版必修五本必修一-----必修五一般到高二上半学期就学完了高中理科怎么学1、玩的时候好好玩，学习的时候专注学，辽宁理科状元赵子波也是一个喜欢看电视、娱乐节目的学生，但一到学习的时候就会很专注，她的学习习惯特别好，学习不拖延，当天需要消化的知识她不会拖到第二天。特别重视自己的知识薄弱之处，每次考完试，赵子波都会把自己的失误总结出来，把错误弄明白，保证下次遇到类似的题目不再出错。2、学习一定要“听老师的话”，紧跟老师是关键。预习+听棵+复习是学习必不可少的三个最关键的过程，能全做到，成绩一般都不会太差。错题本是最高效的方法，人人都应该整理一本属于自己的错题本。

理科综合能力测试，简称“理科综合”或“理综”，指的是在高考中，物理、化学、生物三科的合卷。理科综合试题总分300分，其中各单科所占分数各省标准不一，全国理综卷为物理占110分、化学占100分、生物占90分。1、物理：物理学是研究物质结构、物质相互作用和运动规律的自然科学。是一门以实验为基础的自然科学，物理学的一个永恒主题是寻找各种序、对称性和对称破缺、守恒律或不变性。2、化学：化学是从原子、分子尺度研究物质的组成、结构、性质，以及变化规律的自然科学。不同于研究尺度更小的粒子物理学与核物理学，化学研究的元素、化学键、分子、离子（团）的基本性质，是与人类生存的宏观世界中物质和材料最为息息相关的微观自然规律。宇宙是由物质组成的，作为沟通微观与宏观物质世界的重要桥梁，化学是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。3、生物：生物学是自然科学的一个门类，素有研究生物的结自然科学的一个门类，是研究生物的结构、功能、发生和发展的规律，以及生物与周围环境的关系等的科学。生物学源自博物学，经历了实验生物学、分子生物学而进入了系统生物学时期。高中生物的主要分支包括：生物化学、分子生物学、细胞生物学、遗传学、胚胎学、神经生物学、免疫学、形态学、生态学、现代生物技术等。扩展资料：2019高考理科考语文、理数、英语、理综4门。虽然有不少地区进行了高考改革，但高考改革都是针对2018年季入学的高一新生实施的，对2019年高考的学生一点影响也没有，除浙江、上海改革试点和江苏、海南外，其余省市高考理科都是考四门。浙江和上海是2017年就是高考改革试点地区，高考不分文理科。海南和江苏高考物理、化学、生物、政治、历史、地理各科也都是分开考，学生从中选择三科，所以也没有理科一说，当然高考分数计算方法也不相同。当然，高考改革后，会有另一套新的计分方法。

高考理综总分是300分，其每一门的分数如下：理科综合试题，简称“理综”，指的是在高考中，物理、化学、生物三科合卷的综合测试，理综总分为300分，但是对于单科成绩来说各省所划分的标准是不一样的。但是总体来说，物理的分数最高，化学其次，生物稍低，全国理综卷来说物理110分，化学100分，生物仅占90分。与其相对应的是“文科综合”。这样的高考科目设置改革方案，意在引导中学生既要均衡发展，又能突出个性与特长，并借此缓解中学当中普遍存在的偏科弊病。

综合理科是一个大学里的专业。具体来说就是：培养面向二十一世纪，适应社会主义现代化建设需要、具有良好的道德素质和较高的教育理论素养、具有创新精神与创新能力、具备系统扎实的小学理科专业知识并能适应素质教育需要的、具备终身学习的理念与专业发展能力的高层次、专业化的小学综合理科(数学、自然、科学)教师，和从事班级管理、团队工作的专业人员，以及其它教育部门的教育科学研究工作者。理科综合试题，简称“理综”,指的是在高考中，物理、化学、生物三科的合卷。（总分300分，其中各单科所占分数各省标准不一，全国理综卷为物理占110分、化学占100分、生物占90分。）。近年来生物在理综的比例越来越大，几乎接近物理化学分值，其他每年有时有细微变化。即“3+X（综合）”考试中的“3”是指语数英，“X”是指由政治、历史、地理组成的文综或由物理、化学、生物组成的理综，分数是语数英三大科的二倍（文综或理综300分、语数英均为150分），由考生自己选择学习文科或理科，若选择学理科是由物理、化学、生物组成的理综，则“综合”是“理科综合”。与其相对应的是“文科综合”。这样的高考科目设置改革方案，意在引导中学生既要均衡发展，又能突出个性与特长，并借此缓解中学当中普遍存在的偏科弊病。

中考理综是物理、化学、生物。理科综合能力测试，简称“理科综合”或“理综”，指的是在高考中，物理、化学、生物三科的合卷。理科综合试题总分300分，其中各单科所占分数各省标准不一，全国理综卷为物理占110分、化学占100分、生物占90分。初三快速提高成绩的秘诀：1、明确目标，端正思想。补弱科的目标是在短时间内提高弱科的分数，达到快速提高中考总分的目的。因此补习弱科不能盲目追求满分，要有所取舍。现实的目标是稳拿难度低的题目的分数，集中力量突击难度中等和中等偏上题目的分数，放弃难度高题目的分数。2、抓大纲、抓基础。考生在某个科目上分数低，往往是在知识、技能掌握上存在缺陷，或者是记忆不牢，或者是理解不透，或者是应用不熟练。因此，对照大纲，回归课本，查漏补缺，及时弥补，这才是提高分数最有效的办法。如果考生丢掉课本和大纲一味地做模拟试题，对付偏题难题，其结果只会是耽误时间，难有提高。有哪些方法提高初三成绩1、制定目标和计划制定计划，是学习提高成绩的一个最重要的基础，初三学习要有计划性，制定计划可以是长期的计划，也可以是短期的，最好是长期和短期都有，发展离不开计划，中国制定“五年计划”，才有了长远发展，我们也应该有自己的“计划”，比如长远计划为一年：我今年要达成哪些目标，今年要做多少套题，今年要突破哪个科目的短板等。2、主动参与课堂不少初三同学可能都有这样的体会：某一个问题曾在课堂被老师提问过，即使当时答错，但往往在很长时间内对这一问题的解答仍有清晰的印象。这是因为参与讨论时的思维活动比平常状态下要活跃的多，它调动的人体感知事物的多种分析器及其效应器的协调工作，在头脑中形成的强烈的刺激。

高考中理综总分为300分，全国理综卷为物理占110分、化学占100分、生物占90分。理科综合试题，简称“理综”，指的是在高考中，物理、化学、生物三科的合卷。高考理科综合能力测试与其它高考科目相比，具有两大特点：第一、时间紧、分值高，理综考试时间为150分钟，总分300分。选择题每小题6分，非选择题每空最高3分。第二、学科间的转换与答题顺序的选择，考生在答理综试题过程中，既面临着物理、化学、生物三个学科知识的转换，同时还面临着答题顺序的选择。

1、考试科目不同。高考文史类: 语文、数学、外语，文科综合(涵盖政治、历史、地理)。高考理工类：语文、数学、外语，理科综合(涵盖物理、化学、生物)。2、数学分文科数学和理科数学。三门主课语文、数学、外语中，数学按照文理科设置，文科数学内容有删减，难度也比理科低，但不管是采用全国卷还是自主命题,理科和文科得英语和语文都是一套试卷。3、学习方式不同文史类的知识主要是记忆加理解，文史类的不管是地理、历史还是政治，都需要大量的阅读和记忆，且历史、地理和政治，课程几乎没有需要动手做实验的。理科的知识主要是理解和做题，需要记忆的内容比文科少。而且而理科大大小小的实验数不胜数，各种试剂、药品、器材。4、培育目标不同高考理工类培育人才方向：理学、工学、农学、医学几个大类，经济学、教育学和管理学的部分专业也向理科学生敞开大门。高考文史类培育人才方向：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学几个大类。参考资料来源：百度百科——文科综合参考资料来源：百度百科——理科综合参考资料来源：百度百科——普通高等学校招生全国统一考试

高考理综总分300，物理、化学、生物所占分值比例分别约为全卷的40%、36%、24%。全卷由两部分构成。第一部分为单项选择题，共21题，共126分，其中物理8题、化学8题、生物5题；第二部分为非选择题，共10题，共174分，其中物理4题，化学4题，生物2题。扩展资料:高考理科综合能力测试与其它高考科目相比，具有两大特点：第一、时间紧、分值高。150分钟，总分300分。选择题每小题6分，非选择题每空最高3分。第二、学科间的转换与答题顺序的选择。考生在答理综试题过程中，既面临着物理、化学、生物三个学科知识的转换，同时还面临着答题顺序的选择。高考理综试卷到手后，用5～10分钟时间“通览”一遍所有试题，找出比较“熟悉”的或“有印象”的试题，进而确定各科试题中，哪些题先答，哪些题后答的答题顺序。参考资料来源：百度百科-理科综合

高考理综满分是300分，物理的分数最大，化学次之，生物略低，全国理综卷而言物理110分，化学100分，生物仅占90分。理科综合考题通称“理综”，指的是在高考中，物理、化学、生物三科合卷的综合测试，但对于单科成绩而言各省所划分的规范是不一样的。“3X（综合）”考试中的“3”是指语文、数学、英文，“X”是指由政冶、历史、地理组成的文综或由物理、化学、生物组成的理综，分数是语数英三大科的二倍（文综或理综300分、语数英均是150分），由考生自身选择学习文科或理科，若挑选学理科是由物理、化学、生物组成的理综，则“综合”是“理科综合”。与其相对应是“文科综合”。这种高考科目设定制度改革，旨在引导中学生不仅均衡发展，又可突显个性与专长，并借此减轻初中之中普遍存在的偏科弊端。高考注“意”事项体检前一周：预防流感，防止负伤在体检前一周或“更”长时间，考生要注“意”温度的改变差别，适度调整衣服，预防流感。此外，在参加体育活动时，考生要注“意”身体安全，尽量减少负伤。考生感冒或受伤后会服用相应药物，在体检里的血液检测中容易产生一些影响，估计要再接纳二次复诊。假“如”考生近期有服用药物或补品的现象，应当中止服用。那“如”果考生有务必长期服药的病症，则不必轻率断药，要咨询医生。体检前一天：调整饮食，清理卫生针对明日或是两三天内要进行体检的考生而言，要注“意”调养自身饮食、睡眠，并适度做一些小准备。比“如”：考生可事前洗洗澡，理理头发，并在前一晚吃清淡一点的饭菜，夜间不要熬夜，确保睡眠充足等。体检当日：留“意”忌食，改戴框架式眼镜考生要按规定时长到指定医院体检。假“如”考生早上参与体检，早晨禁食水；假“如”下午体检，考生能够吃早饭，但九点之后禁食水，可饮少许温开水。考生要选择便于脱穿且相对宽松的衣服。女孩尽量衣着棉质内衣，且不必配戴各种金属材料的饰品，毕竟在做放射检查时是严禁配戴金属饰品的。日常喜爱配戴隐型眼镜的考生要事先把它摘下，改戴框架式眼镜，检查视力时摘戴“更”加便捷。佩戴助听器的考生在检查时要事先和医生说明原因。假“如”考生有慢性病长期服药的现象，需向医师特别说明，不必刻“意”隐瞒。那样，便于医师综合判断，出示适当的结果。体检中考生要积极遵循医嘱。这里要特别提示考生和家长，要“如”实给予病历，按流程体检。若有隐瞒病史、代检、修改或私换体检表等舞弊行为，将被取消入学资格。其实，考生和家长无须对高考体检心怀害怕。高考体检的目的是为了根据统一的标准，依据考生的身体情况提供一个较为权威的报名提议。以北京为例，上年当地参与高招体检的考生累计71813人，彻底合格8042人，占11.2%；基本合格63754人，占88.78%；不合格17人，仅占0.02%。不合格缘故大多为结核病，某些为心脏疾病。考生的身体素质总体上不错，关键关键是视力不够、个子不够及超重和肥胖、体重下降等，但这些一般不会危害考生念书，仅仅报名部分专业、军校及其公安类院校时会遭受有关限定。“如”果对体检结论有异议，考生可通过领队教师向体检医院体现。明确体检项目所有检完了，再离去体检场地。考生随身不必带上贵重物品，防止丢失。体检以后：认真阅读体检结果，有效报考高校专业。体检结果出来后，考生会得到一张体格检查表，在表上不但有考生的各种体检检查信息，也有专业选择提议。考生要充分阅读体检结果，充分了解自己的身体状况，最好能让家长也阅读到考生的体检表，掌握考生的体检情况。

先易后难，根据自己学习情况安排

1、语数英各150分。2、算入。物理、化学、生物三科的合卷为理科综合，理科综合试题总分300分，其中各单科所占分数各省标准不一，全国理综卷为物理占110分、化学占100分、生物占90分。高考方案：3+X“3+X（综合）”考试中的“3”是指语数英，“X”是指由政治、历史、地理组成的文综或由物理、化学、生物组成的理综，分数是语数英三大科的二倍（文综或理综300分、语数英均为150分）。由考生自己选择学习文科或理科，若选择学理科是由物理、化学、生物组成的理综，则“综合”是“理科综合”。扩展资料：理科综合分科综述物理物理是一门以实验为基础的自然科学，物理学的一个永恒主题是寻找各种序（orders）、对称性（symmetry）和对称破缺（symmetry-breaking）、守恒律（conservation laws）或不变性（invariance）。化学化学主要研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律。生物生物学主要研究生物的结构、功能、发生和发展的规律，以及生物与周围环境的关系。生物学源自博物学，经历了实验生物学、分子生物学而进入了系统生物学时期。参考资料来源：百度百科-理科综合参考资料来源：百度百科-普通高等学校招生全国统一考试

一直都是理科要难于文科，因为理科推导性的知识很多，要学会举一反三。而文科相对于来说要比理科简单一点点，主要在于记忆。

您好截止到2017年理科高考考试科目为：语文数学英语分别是150分满物理化学生物即理综试卷是300分满加一起一共是750分满分

理科高考的科目有语文、数学、英语、物理、化学、生物,分数是语文150分、数学150分、英语150分,理综总分300分,物理120分、化学100分、生物80分

如何训练你的正确率和解题速度？ 第一要端正解题态度，不急躁，不要为了完成复习任务、应付作业去做题，而是为了提高应试能力。 二要培养认真审题的习惯。审题不仅是读懂题意，尤其是有些物理题，还要读出一些结论，因为很多常见的条件都对应很多重要的结论，在这些结论的基础上，你就不是从零开始做，而是从一个更接近答案的层次开始做。 三要总结知识网络。使知识系统化、完整化、条理化、能力化。把厚厚的几本书，变成薄薄的几页纸，少而精，简而明。将物理知识按照力学、电学、热学、光学、原子物理学等五个方面总结成有内在联系的知识网络。并且标出重点、易错点、采分点。熟练掌握所有的物理公式，有记住比较好的半成品公式。有时间的话，还应该总结题型。 强调即时总结。你可以全部做完题再总结，也可以做完一道特别是做完那种你感到很有收获的题目就停下来先总结一下。 总结什么呢？可以是某道题目的某一条件可以推出一个重要结论；可以是某道题和以前做过的某题解题思想或者方法类似；可以是某道题的解题方法很独特，很经典；也可以是某道题的情况有多种，讨论时容易被遗漏等等。 现在做题千万不要就题论题，要就题论理。要有敏锐的洞察力，要学会联想，学会知识和方法的迁移，学会总结。 总结的工作，不仅在自己做题时需要，在老师的讲评以后更需要，把老师最精华的东西变成自己的本领。物理在理科综合中占的分量最重，理科综合的计算题，基本都是物理题。 比较难的物理题还是有关运动的问题。这类问题虽然可能涉及到重力场，电场，磁场，圆周运动等，但解题的关键还是灵活地综合运用力和运动的关系（既牛顿第二定律），动量定理，动量守恒定律，动能定理等。 拿到这类题目，先看看题目求什么物理量，所求的物理量可能从哪里得到。比如要求时间（t），那么可以联想到运动学的公式（包括匀速的和匀加速的），动量定理，圆周运动的周期等等。再对研究对象（可能是单个物体（隔离法），可能是某个系统（整体法）进行准确的受力分析。 受力分析不仅要看物体受到哪些力，更重要的是这些力哪些是恒力，哪些是变力，如果是变力，又是如何变化的。然后定性地研究它们的运动过程。 在掌握物体运动过程的基础上，先看看能不能对整个过程直接解决，如果不能，则把这个过程分成若干个子过程，每个过程分别解决。 值得强调的是，动量守恒定律和机械能守恒定律适用的对象和范围，它有时只对系统成立，甚至只对某一时刻适用。这样也可以减少出错的可能性。 化学是理科综合中需要记的知识的分量最重的一科。从物质的性质到相关的化学反应式，都要熟记于心。尤其是化学反应式，还要记住化学反应的条件。化学有严格的知识结构板块，它的知识点彼此交联，单纯的题海战术无法奏效。 下面重点讲一下推断题、信息迁移题和实验题。 推断题分有机推断题和无机推断题。相比之下，无机推断题比有机推断题难。信息迁移题是化学考试中必有的一类题。这类问题千百万化，主要有分析与综合型、类比与联想型、归纳与演绎型、比较与分析型、抽象与概括型、变通与转换型、移植与拓展型、假设与验证型等； 解答信息迁移题时有一点要注意，就是抓住题目中新信息的提示功能。 新信息的提示功能主要有以下几种类型： 1、提示“思维起点”。有些信息迁移题很难从已学的知识入手，只有分析新信息，从新信息中确定解题的突破口。 2、提示“思考范围”。有些信息题所给的新信息和要求解决的问题都是陌生的，让人产生一种高深莫测且与所学的知识沾不到边的感觉。实际上，在这类问题中的新信息已经确定了“思考范围”，包括哪些知识点，哪些原理，哪些规律等。 3、提示“思维方法”。当题目中给出了一种新思路或新方法时，就根据这种新思维，灵活运用这种新方法来解决问题。实验题。化学是一门以实验为基础的学科，因此，实验的复习是高考化学科复习的重要环节。化学实验的复习可从以下几个方面着手。 1、掌握化学实验的基础知识。基础知识主要包括试剂的存放与取用；试纸的使用方法；溶液的配制方法；常见仪器的使用方法；混合物的分离与提纯；物质的检验（a、常见阳离子；b、常见阴离子；c、有机物）；常见气体（O2、H2、Cl2、HCl、SO2、NH3、CO2、CH4、C2H4、C2H2等）的制备、净化、收集、检验、尾气吸收及实验装置连接顺序等；实验装置的气密性检查；实验中的安全问题。2、全面掌握重要的定量实验（实验原理、实验仪器、实验步骤、注意事项、误差分析等）。主要包括四个实验：a、室温下盐的溶解度的测定；b、一定物质的量浓度溶液的配制；c、硫酸铜晶体结晶水含量的测定；d、中和滴定。3、能够评价化学实验设计方案。对实验方案的评价，首先要基于对实验原理的理解和对元素、化合物知识的融会贯通；能够对学过的知识的类比、迁移、重组；并从以下三个方面进行评价：a、方案的可行性；b、经济效益角度；c、环保角度。4、能够设计实验方案。 生物主要还是以记忆和理解为主，计算题的难度不在数学计算，而在知识点本身。所以你们还是要掌握各个知识点。重点说一下选择题和实验题。生物的某些选择题。选项中可能会出现平时没怎么想过的问题，这时可以用排除法，用已学的课本上有明确说明的知识把那些错误的选项否定掉，这样会大大提高正确率。实验题。简单地讲一下实验设计。首先要明确实验目的，确定实验原理，选择研究对象；然后设计实验方案，包括安排实验步骤和设置对照实验；最后分析实验可能得到的结果和出现的现象，得出实验结论。 设计实验一般要遵循三大原则：1、单因子变量原则；2、平行重复原则，即控只某种因素的变化幅度，在同等条件下重复实验；3、对照实验原则。 高考前的心理调节很重要。 第一、不要太紧张，想想自己学习了这么多年，又经过了高三一年的总复习，还经历了这么多次模拟考，没有理由说高考会发挥不出来！况且适当的紧张不仅是正常的，也是需要的，如果没有一点紧张那你肯定考不好。我相信你的紧张就是在考前，试卷发下来以后做几题后，你肯定早忘了紧张了。 其次、也不要想万一高考没发挥好怎么办，因为只有在准备不充分，或者麻痹大意的时候才有“万一”，你做得那么好，不会有万一的。你付出的，肯定会得到回报！ 三是考前几天不要再去找题目做了，尤其不要做难题，不要再拔高，回的到基础上来。想想自己一年来做了那么多的题，肯定会举一反三了。应该静下心来，随机想一想知识点，看看有没有忘了的，如果某个知识点记不清了 ， 赶紧把书或者笔记翻开看一看巩固一遍。相关阅读：2011年高考理科综合答题技巧一、理科综合能力测试的答题战略

高考理综考试时间是6月8日上午9:00-11:30，时长为150分钟。高考理科综合能力测试与其它高考科目相比，具有两大特点：第一、时间紧、分值高。150分钟，总分300分。选择题每小题6分，非选择题每空最高3分。第二、学科间的转换与答题顺序的选择。考生在答理综试题过程中，既面临着物理、化学、生物三个学科知识的转换，同时还面临着答题顺序的选择。答题方法：理综中物理占的分数比较大110分，生物占分数比重比较小，是90分，而化学是100分，所以我们在答理科综合题的时候，一定要合理分配这三个科目的答题时间，把自己最擅长的科目放到第一个答，自己的弱项放到最后，这样能够确保我们的把自己的会的题答对。有的同学在答理科综合题的时候，会把自己的会的题答错，造成这种现象的原因一是考试时间所剩不多，没有时间仔细去检查，还有就是可能自己当时就没怎么听懂，所以导致了不会，我们在学习理科综合的时候一定要认真，答理科综合试卷也要掌握方法。

高中理综考试150分钟内处理300分的题目，要优秀应在240分以上，对于有一定＂双基＂基础知识、基本技能的同学来说，考到230分应不算太难的。实战原则是要用有限时间，做对会做的题，得更多的分。不管理化生谁多谁少，分数为王。 一、时间分配 理综三合一，完成生物需30一35分钟，化学50一55，物理1小时，剩余为机动时间，一卷55分钟以内、二卷95分钟。 二、做题顺序 自信就从头到尾做，不够自信就可以有选择的先做。一般各科有易有难，整体都不会太难。只是有的学生在前面用的时间很多，后边相对简单的题没有时间做，但分值却大。有的题具有选拔性功能，不一定做的出来，需要主动战略性绕过，给可做出的题腾出时间。训练多次后，逐步培养挨着做题的战略思维习惯。 三、客观题怎么做 客观选择题按顺序做。由于开考心理影响，往往前三题错误率高，速度不宜过快，对于没有把握的题随时标记，以备复查。审题要细，单选充分利用好排除法和推理法，不定项选择要有充分根据，宁少不多。复查时，没有充分理由说服自己，最好尊重第一印象。复查后及时涂卡。 四、二卷怎么做 非选择题最好采用按顺序做与先易后难相结合的方法。先把自己有把握的题尽量一次性做好，再逐一攻克难度较大的题。认真阅读时，看见、看懂每一句话，关键的每一处提示可做简单勾画。仔细审题时，要通过观察、对比分析、推理、综合，弄清考查意图。书写要规范，表达要清楚。在做好会做的题的基础上，关键是处理好半会半不会的试题，尽量争取多拿分，哪怕只写一个方程式或公式，对于从来不会的题或某个小问，可果断舍去，尤其物理压轴题最后一问。 总之，理综是一门非常看重＂续航能力＂、思维转换能力和临场应变能力的科目，状态好、适应性强、应试 法，往往能够＂事半功倍＂，230分可轻松拿下。 虽然高考没发挥好，但是我觉得我可以回答这个问题。我题目经常做不完，但是日常能考250+是没有问题的。我看您问这个问题应该也是理科不是很拔尖，但也不是不爱学习马虎大意丢分的类型。那你就多练习题，务必把简单的，中等难度的题目分全部拿到，最好一分不落。然后再通看一遍难题，剩余的时候把难题从简单到复杂做完，实在做不了的就先弃掉，务必保证前面的都正确，这个只要不马虎，基础不是特别弱都能做到的。然后230就拿到了，不信你试一试试卷上你用八成精力就能攻克的题目分值有多少？就我个人而言，当年几乎没有我不会做的题，但是我太慢了，因为我太容易沉浸到难题里，我甚至可以在考试的时候用两三种解题方法来验证，人家卷子做一遍，我几乎做了两遍。所以我做过的题几乎都能对，但是做不完。我努力克服自己这个问题，但是控制不住，简直强迫症，如果你有我这样的问题，请注意处理方向不要错了。考试并不是证明你全部都被会做的时候，协调好时间精力，拿到最高分才是重点。我看到很多人成绩突飞猛进，拔尖确实比较难，但是进步大的大有人在，加油！ 十几年前高考，理综265好像，语文和数学都是120多，英语不行100分，末流985。 纵观各届各省各地高考理解成绩，总体来讲，对于大多数学生是很难看到230分以上。理综没有考到230分以上并不代表你的理科水平很差，其实还有很多高手。有的学生，高一、高二理科成绩都挺好，一旦考综合起来考，成绩就下来了。 对于考高分，实力是内功，应试能力是招数。没有很好的招数，实力也是很难充分发挥出来。 其实，懂点的人都知道，理综还是比较好考的一门。总体难度要比数学小，很多题目还是比较好做的。难就难在要在很短150分钟的时间答完300分的试卷。其实， 只要基本功扎实，勤学苦练，理综考到230分以上还是比较好实现的。只不过要坚持，要忍受长期坚持不懈的练习却看不到成绩有丝毫的提高带来的痛苦和巨大的心理压力。 怎么理解呢？我们知道任何事情都有量变到质变的过程，在成功之前都需要耐得住寂寞。这好比挖金子，好多人就差最后的那一锄头与金子失之交臂。 是的，很多学生特别中等生，理综成绩基本在最后一两个月才有所起色，千万不要觉得高考就来了，来不及了。当然，还有不少学生努力到高考都没有任何提高，但是好多复读一年成绩显著提高的。 总之，理综成绩考到230分以上确实有难度，不过不需要灰心，通过不懈的努力还是很有希望的。正所谓难者不会，会者不难，有的学生250分轻轻松松，有的学生200分都难以打破。一切都还看自己，230分也不是不可逾越的天花板。 难度分析 我们从高考排名对应的分数、全国卷各科目的分值比例和高考题目难度系数三个角度进行分析： 备考建议 ①时间上： 高考时理综是在上午考试，所以平时做题的时候，尽量安排在早上和晚上来完成。早上做题，可以训练自己在特定时间的题感，有助于保持一个好的做题状态。晚上做题，主要是因为理综整体的题量比较大，无论是对于知识的学习，还是题目的练习来说，只有晚上才有一个相对完整的长时间可以持续学习。②学习上： 理综包括三个科目，所以一定要借助“木桶原理”的战略思想，不能偏科，不能有短板，不要过于追求某个学科的高难度，更不能因为轻易放弃一个科目，也绝对不能妄想可以通过优势科目争取高分来弥补劣势科目的扣分。客观来说，物理的高难知识点比较多，学习起来可能会有一定难度，但化学和生物，只要稳扎稳打，拿到80%以上的分数并不是太难。如果这个都不能做到，建议改选其它的科目。高考理综，按照300分满分来算，考到230以上难度还是有的。 上面说的这句话是需要付出努力和辛苦的，成功不是随随便便得来的。高考要想考入到985/211或者双一流大学，那理综的分数不能过低。以河南为例，我们综合来算下: 最后，祝你2020高考，理综考试230分以上，加油！ 高考理综恰好230左右 那我就想想当初是怎么做的吧。 很多人觉得230左右，很简单；对我来说，不是，我也是努力了很长一段时间才得了230多。 理综230多，只要语数外不偏科偏的特别狠，就算每门100分，也有530多，我想530多应该可以上普通1本了。一般一本录取率都在百分之10到20，甚至还有不到百分之10的，这么看的话有将近百分之80的人理综是考不了230（当然除去那些极度偏科的） 从数据上来说，230以上还是有难度的，并不是像其他人说的简单或者动辄270，280，因为教育分配很不公啊，有些人就一直以为自己经历的就是别人经历的一样。 理综考试，对一般学生来说，都是考你的选择能力，你要把时间怎么分配，你考试前对整张理综试卷的主要复习内容，比如我主要复习全部的选择题和物理生物大题，我要做到就是把这些题全拿到分，一定要细心。简单的题都作对就有230了，关键是你要分配有时间去做简单的题。 祝你在这不平常的一年里 考上心仪的大学！ 今天是4月6号,大家复习已经进入冲刺阶段，也是高考复习最关键，提分最快的阶段，而这些课程中提分最快的就是理科综合，特别是生物与化学。今天易安主要讲一些高考冲刺阶段理科综合的复习方法。可以让我们的成绩得到大幅度提高。 可能有些人一看到题目所说的理综考240+真不难，可能会不太相信，其实，只要掌握好复习方法，考取240+分一点也不难。 首先，作为选拔性考试，肯定是有特点与套路可循的。 平时我们复习也只有一个目的，那就是在高考的时候取得高分，其它一切都是扯淡。时刻牢记我们的复习的终极目的。然后在复习过程中有针对性地进行训练。 下面就针对各个科目的特点以及复习侧重点、复习方法进行详细分析。 生物复习方法 生物这门课程更有特点，那就是需要记忆的知识点会更多，所以主要还是以课本为主，不要去贪图太多参考资料。只要把课本弄熟了，弄烂了，考不上满分都是不可能的。生物也是这三门课程中最容易提分的一门课程。 一、具体复习方法：那就是以考试大纲为引导，回归课本。具体怎么个回归法，我在其它文章里面已经有说明，那就是看，记忆，思考，说白了就是背，将各个知识点融为一体，先把手中的各种题先扔了，先看课本吧，在没有完全熟悉课本的情况下做题没卵用。而我当时的做法是手抄课本，可能有点傻，但是效果比较好。但是，抄课本也不是简单的抄，而是要边抄边思考，思考的是你手下抄的这些知识点在考试题目中是如何考察的。这才是提高分数的主要关键点。 二、选择题做法：而在做选择题的时候，就要开始回想这些选项考察的知识点，无论对与错，都要能够找到课本中对应的知识点。熟悉可以完全不用翻书，不熟悉就赶紧翻。这么做的目的就是要知道哪些选项错在什么地方，正确的应该是什么？这是对知识点的进一步加强。生物选择题肯定是不能丢分的，毕竟一道题就是6分。 三、大题做法 生物大题主要考察的知识点有以下几个：光合作用结合呼吸作用一起考察；遗传相关；有丝分类与减数分裂，内环境稳态（激素，神经，免疫）；生物实验大题等等。这些大题的考察每年基本上都是固定不变的。还是一个字，将不同类型的大题进行分类总结，做题的时候可以一口气多做几道题，彻底征服它们。大题可以丢3-5分，毕竟生物大题还是相对毕竟简单的。 化学复习方法 化学这门课程特点明显，那就是知识点很零碎，并且还有点偏文科，所以第一个特点就是需要记忆的知识点比较多。换句话说就是要重视基础。无论是全国卷还是各省自主命题卷，理综的化学的基础理论部分都是绝对的主导，当然除了有机化学部分。 一、对知识点进行详细地总结 既然是基础，那只有一个办法，对知识点进行详细地总结，这个总结不是去看各种参考书上现成的总结，而是自己去总结。我们要对书本上的知识点足够熟悉，特别是细节，我们要知道化学常考的点，然后不断总结，形成自己的知识体系。对于化学这么多的零碎知识点，复习除了总结以外还需要做题，做大量的题目，要比物理生物题多很多。特别是一些综合题，可以非常好的加强对于知识点的理解与记忆。 二、化学选择题解题方法 由之前已经说到的化学特点可以知道，化学选择题也是主要考察零碎的知识点，也就是各种元素组成物质的性质来进行推理以及一些计算，并且计算题居多。这个时候，我们做题的时候就要对不熟悉的不会的题目进行总结与整理。 举个例子：比如我们对于水解平衡部分理解有问题，这个时候，我们肯定会看到相关题目以后就会心里发麻。比如有碳酸根离子，氢氧根离子等等，我们就要针对性地去研究一些这种题目。通过总结以后，我们就会发现，其实这种题目无论怎么变化，其考点的实质无非就是：利用电子守恒、质子守恒、元素守恒、物料守恒。等我们摸清门道以后，再做题目的时候就简单多了，我们只需要判断题目中所考察的是上面三种守恒定律的哪一个即可，或者同时考察两个。然后就可以顺利做出题目了。详细分析1道题胜过简单重复刷100道题。 这种题目，要是不知道套路与方法，做起来会难死你，而要是掌握了套路与方法就会简单很多，其实套路特别简单，那就是差量法与极限法思想。然后做题的时候，将类似的题目进行一个总结。化学选择题争取能够满分，最多允许错一个。 三、化学大题的解题思路 化学大题的综合性会更强。涉及知识面也比较广泛，一般有计算题、化学方程式平衡题，电解题目。还有一些实验推断题，包括无机推断题与有机推断题，多做几套题目以后就会发现，所以题目考察知识点就那么多，翻来覆去考察。所以将一系列相同类型的题目整理到一起，然后总结所有用到的知识点。推断题尤为重视基础，要是有一个知识点没有记忆清楚，可能就会卡壳，然后整道题目可能会丢掉大部分分数。所以一定要对基础知识点进行总结、总结、总结，重要的事情说三遍。化学复习小结：多做题，并且将同类的题目进行分类整理并且将所用到的知识点进行分析，做题一定要重视质量，而不是数量，平时做题重视细节、细节、细节。因为高考化学你可能会觉得做得还可以啊，感觉都会，但是分数却不高，主要原因就是在很多细节上丢了分，你自己可能都没有意识到。化学大题不丢分是不可能的，但是丢分要是在推断题上，就不止一两分，可能会更多，所以可以允许出错4-6分。再多就问题比较大。 物理复习方法 物理数学不分家，所以对于物理来说，学好数学非常重要，学好数学就成功了一般。 物理考试题目分为三大块：选择、实验与大题（计算题）。在我看来，物理也是在三个科目里面最难学习的，也是最难得分的，所以首先我们要能够保证将基础分数拿到手，然后再去争取难的分数。主要策略就是保八争二，什么意思，就是将80%的基础分数保证都拿到，然后再去努力争取20%的难题分数。 一、选择题解法 物理选择题非常重要，做好选择题，物理就成功了一般，我记得当年我物理选择题错一个最多一个半。这样才有可能保证理综总成绩260+。 物理选择题考察的知识点也是非常全面的，所以首先还是要对知识点比较熟悉，然后再通过做题进行练习。 前面也说了物理跟数学有点类似，所以做选择题也是有一些套路与技巧需要掌握的，比如我们常见的特殊值法、排除法、极限法、隔离法、整体法等等。 选择题主要涉及以下两个部分：电磁学部分与力学分析（牛顿定律）部分。电学：最常考察的就是电容器极板变化以及粒子在电磁场中的运动、电源内外电动势以及内阻考察等等。力学：最常考察的是受力分析，受力分析主要有以下几种：滑块在传送带的运动和受力，计算加速度等；圆周以及平抛运动的过程受力及速度等计算；还有两个物体追及以及相遇问题；小球在竿子以及绳子不同极值点受力分析加速度计算等。解题套路就是上面已经强调的（排除法，极限法，带入法，整体法，隔离法）等。最后，选择题完全做对固然好，但是这要求比较高，不光要掌握知识足够熟练，还需要有一定的运气，所以不要太过于追求完美，错1个到1.5个选择题还是可以接受的。这样心理压力也会小很多。 二、实验题解法 物理实验题其实不难，也是最容易的得分点，一定要重视起来，这些分数最好全部收入囊中。因为总共就那么几个实验，将其一一击破，肯定是没有问题的，只是在计算的时候一定要细心，很多同学不是不会做，而是粗心导致丢分。很是可惜。具体练习方法同上，还是将同一类型的实验进行整理，然后一次性针对性的加强练习，在练习过程中注意细节，不要以为会做就放过去，比如游标卡尺读法，很多同学觉得很简单，但是高考考场上还是丢分很严重。还有测量电阻、电表的改装等。对于实验题主要的还是要总结、总结、总结。再强调三次。物理实验题也不可能完全作对，追求满分是我们希望的，但是对于细节的把握难免会出错，所以最多扣2-4分也是可以的。当你把一道题做完之后, 一定要总结。总结后你就会发现你的物理实验题有了很大的提升，事实上，只要你熟练了一个实验以后，类似的实验都很容易上手了。毕竟实验相对大题和选择题来说是比较容易上分的。 三、大题（计算题）的解法 对于物理大题，计算题居多，但是涉及知识点也比较明确，难度都是依次增加，最后一道压轴题一般会涉及三问到四个问题。并且难度依次增加、环环紧扣。对于简单的力学计算题分手保证全部收入囊中。 物理大题解法与数学大题有着相似之处，要是研究过一些标准答案，相信大家都有所感触，只要能够完成对应的步骤就能够拿到对应的分数。而不要求完全解出整道题目。但是一定还是要注意细节，比如对于一些条件的假设，比如正方向以及一些变量的假设一定要写上，不然会做也会丢分，毕竟不知道阅卷严松情况。 主要注意事项为：平时做题必须养成按标准答案做题的习惯。对于前提假设条件必须做一定的说明。 不要干巴巴的只写个公式，也要进行一些文字性的说明。 你要知道，扣一分得一分都有理有据。对于最后一道题，能够写多少算多少，千万不要空白着。平时做题的时候要不断地锻炼计算能力与计算速度，提分！保证每位学子，考上理想大学 我高考理综243 数学134 最后上了个二本！因为英语考了80[我想静静][我想静静][我想静静]高中理综成绩完全有希望考到230以上的，理科重点班同学基本上都是在230以上，有的是260以上。想考取清华和北大的学生，如果理综低于250分是很难的。能否取得这样的好成绩，关键是看你平时物理、化学和生物的成绩如何？ 据我了解 ，在省重点高中读书的学生，进入高一时，就参加各种学科的竞赛辅导，特别是理科重点班学生，都要参加1—2门学科竞赛培训班。除了平常正常上课外，周末时间还到学校参加课外小班竞赛训练。这样一来，他们学习的难度就高于普通学生，到高二年级还参加省里的学科竞赛。他们的数学、物理、化学、生物都开始学习大学的一些内容，比如大学普通物理和微积分等。所以，他们做高考题目显得比较容易，很多优秀学生高考单科基本上是满分，理综成绩总体比较高。因此，为了提高你孩子理综成绩，我还是建议你根据孩子自身学习水平，在教师指导下，从高一起就参加一些学科竞赛，通过竞赛训练，提高单科成绩。买一些竞赛辅导数供孩子自学。另外，平时要尽量多做一些难题，与老师和同学们一起探讨一些难题，培养自己做难题的习惯。当然，做难题的前提是要重视基础知识的掌握。做题时要细心，不马虎，理科题目分值比较大，错一题会丢很多分数的。对于高三学生来说，要加强理综考试的模拟训练，通过训练学会合理把握时间，统筹安排好做物理、化学和生物的时间，尽力发挥好自己的强项，考出好成绩! 总之，高中理综很难，但对于优秀学生来说并不是高不可攀，关键是平时的刻苦努力，加上有一个优秀的教师团队指导，具备这两个条件，理综成绩一定会达到230分以上，甚至更高!

高考主要考六门课程（合为四科）。总共的满分都是750分。文科生考：语文、数学、外语、文科综合（历史、地理、政治）。理科生考：语文、数学、外语、理科综合（物理、化学、生物）。其中前三门主课的满分都是150分，后一门综合的满分是300分，总共的满分都是750分，这是原始分的计算方法，也是现在大部分省市的高考总分。高考考试科目：通行方案“3+X”。“3”指“语文、数学、外语”，“X”指由学生根据自己的意愿，自主从文科综合（简称文综，分为思想政治、历史、地理）和理科综合（简称理综，分为物理、化学、生物）2个综合科目中选择一个作为考试科目。该方案是到2019年全国应用最广，最成熟的高考方案。总分750分（语文150分，数学150分，外语150分，文科综合／理科综合300分）。“3+3”方案。第一个“3”是指：语文、数学、外语是3门必考科目，第二个“3”是指从物理、历史、政治、地理、生物、化学六门任意选择3门来学习。语文、数学、外语以原始分成绩计入总分，物理、历史、政治、地理、生物、化学以等级换算分计入总分。以上内容参考：百度百科-2022年普通高等学校招生全国统一考试

综合科学的解释 也称“综合学科”。以特定的 问题 或事物作为 研究 对象 ，运用多学科的理论和方法进行研究所形成的学科。如环境科学、城市学、老年学等。 词语分解 综合的解释 ∶把分析过的对象或现象的各个部分、各属性 联合 成一个统一的整体综合有关资料 ∶把各种 不同 而有关联的事物组合在一起的综合的研究详细解释.不同种类、不同 性质 的事物组合在一起。 沉从文 《＜沉从文散文选＞题 科学的解释 指发现、积累并公认的普遍真理或普遍定理的运用,已系统化和公式化了的 知识 详细解释.科举之学。 宋 陈亮 《送叔祖主筠州高要簿序》：“自科学之兴，世之为士者往往困於一日之程文， 甚至 於老死而或不遇。”.

高考理综应试技巧一、统揽全局，合理安排拿到试卷后，切勿急于答题，首先要看清试题说明的要求，例如开头说明的一些常量取值，元素的原子质量等。还要看清共有多少道题，多少大题，多少小题，反面有无试题，一方面可以防止由于紧张而漏做试题，另一方面心中有数，便于计划具体的答题时间。要注意是否有缺页现象，如有应立即报告监考老师。各科的时间安排，应按分数比值作相应的分配，每二分值占时一分钟。物理、化学各55分钟左右，生物40分钟左右比较合理。当然如果某一个学科题目较难或者某一学科的分数的比值稍微多一点时间也就应该多一点。同时自己的优势学科可适当减少时间，劣势学科可适当增加时间。二、缜密审题，扣题做答“磨刀不误砍柴工”，拿到一个题目，一定要花必要的时间（约10％左右）看清题目、弄清题意。首先要全面、正确地理解题意，弄清题目要求和解答范围，比如结果保留几位有效数字，重力加速度g取9．8m／s2还是10m／s2等，然后根据要求，抓住重点，认真作答，这样才不会答非所问。审题不认真也会造成大量失分，如将2002年理综第30题中要求的O、B之间的绳烧断，看成烧断A、B之间的绳，一分不得，造成终生的遗憾。在审题时，要特别重视题目中的关键词，如物理试题中的静止、匀速、匀加速、初速为零，、自由落下、一定、可能、正确的等词，还要特别注意逆向题中的关键词，如不正确的、错误的、不可能的等等。三、深刻理解，描绘情景理综试题，文字描述的可能是一个复杂的运动过程，它可以分成几个不同的阶段，每个阶段中可能有题中所给的已知量，也可能隐藏在题中未给的量或通过作图来描绘情景。对于头脑不清的问题，可通过作助解图，对物体进行受力分析，分清运动过程，从而获得的信息，以利于找出解题的有效途径，帮助我们正确地建立有关未知量与已知量的关系，可以说正确的作图分析，是解题成功的一半。四、先易后难，从容解答高考理综考试与单科考试有很大的不同，理、化、生在同一张试卷上。Ⅰ卷一般按生物、化学、物理的顺序，Ⅱ卷按物理、化学、生物的顺序排列，每科中一般是先易后难，有时碰到难题，一时难以解答，可以先暂跳过难题，先做后面的容易题。如果避易就难，啃住难题不放，只会费时甚至会影响对容易题的做答，还可能造成紧张的心理状态，打乱思路和步骤。过去有的考生就是吃了这个亏，到收卷时，前面的化学难题没有啃通，后面的物理易题也未做好，这是应当记取的一个教训。一般来说，遇到一个题目，若思考了3—5分钟仍然理不清解题的思路，应视为难题可暂时放弃，即使这个题目的分值再高，也要忍痛割爱，而把精力放到解容易题和中档题上，以便节约时间，等有时间再回头来攻克难题。要知道在高考中时间的安排是否合理对你成败有着十分关键的作用。五、易不轻视，难不畏惧在试场中可能遇到两种情况：一种是看到试题比较简单或者比较适合自己的胃口而特兴奋，此时千万不要得意忘形，失去了警惕性而粗心大意，要知道在你感到比较简单的同时，也可能大多数考生均有此感，那就意味着谁细心谁就能得高分。有时看起来特别容易、熟悉的题要是改变了关键词或条件，也易出错。如2002年上海高考卷中，α、β、γ射线放它们在电场中，而课本上是磁场，如不仔细看题，很可能就出错。另一种情况是看到试题比自己想象的难度大，则应注意不能丧失信心，要明白试题对所有的考生都一样，你觉得难，别人也绝对不会感到轻松，在这样的情况下，谁能沉着地思考，谁就能得高分。要静下心来，采用基本方法，按部就班地审题、作图、深入分析，有些看似困难的题就能迎刃而解。特别是信息题，信息量大，文字长，要善于抓住提炼有用信息，这些题目大都属于“高起点，低落点”，所用到的解决问题的法一般比较简单。考场上切记：“人易我易，我不大意；人难我难，我不畏难。”六、一步到位，稳扎稳打理科综合，150分钟完成300分的题，时间比较紧张，复查的可能性不大。所以解题时要力争一次到位，要稳扎稳打，不要寄希望于第二遍的复查上。同时要相信自己的第一印象，在没有特别把握的情况下，最好还是不要随便改动第一次的答案。

主观题（II卷部分）要根据自己平时的情况，采用不同策略，可以按顺序答题，也可按先易后难顺序答题，但原则是一事实上要用有限时间，做对会做的题，得到更多的分。 对《考试大纲》所提供的样卷，对理综第一卷是生物、化学、物理，第二卷是物理、化学、生物。后一阶段学生针对这种试卷结构要做适应性的训练，第二个，按学科排部的这些试题难度是逐渐增大；第三，关于时间上，一卷上有21道选择题，不同地区选择题会有单项选择题和不定向选择题两类，每一小题都是6分，那么126分的第一卷答题时间应该大体控制在答题总时间是150分钟，每一分钟的时间应该至少拿下两分，选择题应该在2分或者不超过3分钟的时间里面解决，到了后面计算题中也要大致按照这样的策略，每一分钟大概完成两分，对大题原则上要8、9分钟，不能超过10分钟.第四是在理综考试时安排好各科答题所用的时间。要把每次考试都当成实际的演练，找到自己理综考试的问题所在。物理、化学、生物三个学科从考试时间上最好依次控制在1、1、0.5小时上，也就是说生物应该保持在半个小时，至于先做哪个学科可按自己习惯，也可先答自己的优势学科及基础试题，不要在某一道难题上停留时间过久，使本来会的题目由于时间分配不好或者答题技巧掌握不好影响到理综成绩。 一、科学分配考试时间 理科综合三科合一，按分值分配，生物需20-25分钟完成，化学需50-55分钟完成，物理需要1小时完成，剩下的10-15分钟为机动时间，这是最合理的安排 二、做题顺序 如果自己比较自信，就从头到尾做；如果不自信，就可以有选择的先做自己擅长的。一般情况下，各科都不太难。只是因为有的学生在前面用的时间很多，后边相对简单一点的题没有时间做。而后面多是大分值的题。这属于时间安排上的失误。而有的题时间再充裕，也不一定做出来，这就应该主动地放弃，给可做出的题腾出一点时间。做题顺序有几种，如，先做各科简单题，再做难一点的，但是尽量不要分科做。因为读完一个题后，才能知道是哪一科的题，如果不想做，放过去，做下面的题，但是回过头来再看刚才这一题的时候，还得从新熟悉，那么读题就浪费了时间。所以只要挨着做题就行。 三、选择题怎么做 虽然是“选择题”，但重要的不是在“选”，不是看着选项去挑。应该明白选项对，为什么不对，改成什么样子就对了。养成推导的习惯，掌握过程，要知道是“因为是怎样的，所以才怎样的”。做选择时，不要轻易地把生活经验往物理题上套。应该用物理规律往物理题上做。选择题是做出来的，不是选出来的。 Ⅰ卷的选择题最好按顺序做。速度不宜过快，对于没有把握的题随时标记，以后复查。审题要细，对于选项是定还是否要有根据，充分利用单选的特点，用好排除法和推理法。选择题做完后，对部分试题要进行复查。由于开考时心理因素的影响，前三题往往错误率较高，必须复查；其他加标记要复查的题，若没有充分理由说服自己，最好尊重第一印象。复查后及时涂卡。Ⅰ卷总用时50至60分钟为宜。 四，二卷如何做Ⅱ卷的非选择题最好采用按顺序做与先易后难相结合的方法。先把自己有把握的题尽量一次性做好，再逐一攻克难度较大的题。认真阅读时，要看见、看懂每一句话，关键的每一处提示，可做简单的勾画。仔细审题时，要通过观察、对比、分析、推理、综合，弄清试题的考查意图。书写要规范，表达要清楚。在做好会做的题的基础上，关键是处理好半会半不会的试题，尽量争取多拿分，哪怕只写一个方程式或公式。对于从来就不会的题(或某几个小问)，果断舍去。 注意物理：从容易题入手，从有把握的题入手，尽量不在一题上耽搁过长时间。在时间紧的情况下尤其注意审题，在审题上多花些时间是值得的。最后：高考是选拔人才的考试，试题就得有坡度，解析就应有层次。所以在试卷解析过程中应力求条理清晰，因果明了，有理有据有结果，充分展示其思维过程。这一点是我们学生最缺乏的，往往把计算论述题做成了填空题、选择题，以为有结果就会有高分。从历年阅卷情况看从来都是，分点、分步、分层给分，仅有正确结果肯定得不了高分，甚至不一定能得分。 总之，按顺序做按分值做，前面的化学，生物在认真做，保证对的前提下，提高速度，一便留给物理时间思考最后，还有一点需要指出的是：对于理综试卷，由于它包含三个学科试题，所以在考场上一定要考虑好时间分配，选择题大的安排50～60分钟左右完成，非选择题大约安排90～100分钟左右完成为宜。做题时，对容易题力求全对，中档题少丢或不丢分，五分钟找不到答题思路的难题可暂时放一放，不要耗费大量时间，以免影响去做其它题。

理棵综合生物+化学+物理...

四门

高考内容：数学、语文、英语、文科包括（历史、地理、政治）每个地区不同分数线应该也不一样

300分。根据查询维基百科显示，理科综合是指高考中物理、化学、生物三科的合卷123，满分是300分。

上海高考没有理综，是从政史地，理化生中任选三门进行考试。实行“3+3”和“6选3”考试模式，即语文、数学、外语三科必考。学生要从物理、化学、生物、政治、历史、地理等6个学科中，选出3个学科作为高考选考科目。上海市高考总分为660分。（语文、数学、外语每门满分均为150分，不分文理，外语提供两次考试机会，选择其中较好的一次成绩计入高考总分。考生自主选择的3门选考科目，每门满分均为70分。）高考试题在2020年执行新高考的6个省份中，上海、浙江、北京和天津4个省份的全部科目均自主命题。而山东省、海南省高考试题由国家考试中心命制。北京、天津、海南、山东四个省市高考满分为150分。其中，语文、数学、外语（英语、俄语、德语、法语、日语等）满分均为150分，物理、化学、生物、政治、历史、地理等6个选考学科，每科满分均100分。

文综：历史，地理，政治理综：物理，化学 ，生物

问题一：如何考好理综？ 一、考试心态要好 综合科是最后一科，最好不要受前面学科情况的影响。但如果你是一个放不开的人，你可以这样：（1）假如你认为前面学科考好了，调整出一个“乘胜追击”的兴奋状态来。（2）假如你认为前面学科没考好，你不要消沉，要认识到你所认为的考失败不一定就是考失败，不要单纯以自己丢了多少分来判断成败。以2003年高考数学为例，许多平时能考130多分同学，考下来感觉就在110分左右，仿佛天塌了一样，后面的学科就根本不知在干啥了，其实后来再看，110分左右的数学成绩也算很不错的。饥以你根本没有必要去担心它，全力的投入下面的考试。 2、单题分值大是综合科的一大特点，遇到自己不会做的题时，许多考生看着要丢多少多少分就慌了，这是一种很危险的。其实你可以这样想，遇到不会做的题是一件好事，为么呢？自己不会，别人多半也不会，在这道题上别人不会和自己拉开差距，综合科一般时间很紧，现在可以省下做这道题的时间，去得后面更多的分，让别人在这道题上苦恼罢。 二、做题时的注意事项： 三科综合的特点让不少考生做题时常常出现或多或少的问题，这里提供几点经验： 1、选择题按生化理的顺序排列，当做完单科题进入下一科时，有一个观念的过渡。一般而言，单科题按由易到难排列，做完上一科的最后一题时马上进入下一科第一题，因为存在这种过渡因素，从平时的统计来看，化学和物理的第一道选择题本来不难，但得分率并不如意。这里我建议，在做完化学或物理的单科选择题后，已经进入了该科的状态，再回头看一下该科的第一道题。 2、做第 Ⅱ 卷的原则是先易后难。有不少考生喜欢先做某科，做完再做下一科，这种方法有时会出现一些问题，万一自己先做的一科题目难的话，在这一科上耗费了不少的时间和精力，对后一科影响会很大，常常出现容易题没有时间去做的情况。我的建议是，最先做容易的题，把最好得的分得到而又没有耗费多少时间，再做会做而又麻烦点的题，最后有时间的话才去做难题。这样安排，你会把你的时间充分的利用起来得分。 3、高考题一般都是精心设计的，不少题目很新颖，与平时训练可能不太一样。这里我以物理为例来说明这一影响得分的因素。平时训练，不少考生能够迅速的切入，而在高考中常常不知所云，在考完后又觉得题目很简单。其实，这些精心设计的的题目，在新外衣的里面，全是我们熟知的东西，没做对多半是被这件新外衣吓茫然了，你只要冷静地耐心地看完题，往往会发现这种题目比较简单。从笔者统计的情况来看，这几年的高考物理中，穿着这种新外衣的题目，虽然得分率不高，但将这些外衣撕了来看，不少学生都觉得很简单。 4、如果你做完后还剩一些时间，在检查的时候，如果没有足够的理由，不要改动选择题，经常有同学慌里慌张的，把一些做对了的题给改错了。其实你在做第一遍的时候，比在考试结束前的几分钟时间内清醒得多。 以上的仅仅为个人观点，在本人的教学中取得比较好的效果，这里提供出来，但愿能给各位同行和考生抛砖引玉，能在理科综合考试中取得比较好的成绩。 问题二：如何考好理综？ 理科综合，相对来说，多做题是一方面，但是更多的是记忆和理解。比如化学，顺序物质的加入，反应，前36号元素的周期表顺序没什么太难的。比如生物，遗传规律，细胞的分裂，细胞工程，都是背的东西。 问题三：如何考好理综？ 分配好时间，要把自己的优势科目展现出来，先写会的，做题之前先大致看看题都是哪些类型，哪些题是一看就是自己不会的类型的做的时候直接放过去，做选择题时一定要把握时间，但也要保证正确率。 问题四：高考理综好难，怎么快速提升理综成绩 一、没有把握训练的重点 很多学生一直没有进步，题目也做了很多，可是一些至关重要的东西被他们忽视了，也没有人给他们讲清楚道理，自己很难摸索到，因此说他们就不会进步。我们还是拿具体的学科来说，例如化学学科：这些学生扣分的情况，他们被扣掉的分数很少因为他们不会做，并非因为题目的本身就难，而是他们各种疏忽，选择题偶尔被扣分，选择题偶尔被扣分的原因主要有两个，一是想当然掉进陷阱了，例如说海淀零模第12题，二是考试状态不佳，糊里糊涂的就错了，不明确的原因。如果一个学生错了一两道选择再加上后面的压轴题被扣了一些分数，直接导致化学这科基本上报销，后面的压轴题他们整体上也会做，但是这里扣一点，那里被扣一点，加起来就扣得多了，试卷发下来之后，总是觉得有很多遗憾。还有始终觉得能力和你周边的优秀的学生相差不大，因为偶尔他们没有做出来的难题你却做了出来，可是现实中没有如果。现实中，特别是北京的学生，在很多考试中，你化学考了95分，在有的学校，有的班级甚至可能连均分都不到，因此说对于基础不错的学生来讲，化学考了90分左右，这科就“报废”了。就这样的现实，可是怎么训练才能避免呢？ 1.做基础理论综合题 因为化学要想考出好成绩，学生必须把基础理论综合题做顺，并且在训练中追求完美。为什么要做基础理论综合题？通过这个环节来训练，我们一起继续分析。无论是北京卷还是全国卷，化学基础理论综合题都是占主导地位，北京卷四道压轴题题，包括实验题在内，除了有机化学是相对独立之外，其余的几乎都综合了基础理论，当然一些学生想问，什么是基础理论？这里给大家做一个简单的归纳。 所谓基础(本)理论就是如： (1)氧化还原反应 (2)盖斯定律在计算反应过程中能量变化的应用 (3)电解池和原电池相关电化学的题目 (4)化学反应速率与化学平衡 (5)溶液中的离子平衡以及平衡常数相关的题型 不仅是压轴题围绕上面的内容来命题，即便是选择题，一样如此，就拿2013年北京高考来讲，7道选择题上述内容占了6道。如果说学生在平时对以上相关的综合题进行专项训练，那么在题型上以及知识点覆盖面上占有很大优势，再如，电化学基础这部分，高考几乎围绕这几个方面来命题：对原电池原理的考查，对新型电池的考查，对电解池原理的考查，对金属防护和腐蚀的考查，对电化学知识的综合考查。 2.怎样通过综合题训练来提升成绩？ 我对班上学生讲，如果你连续做了四道(随机)基本理论综合题，并且全正确，那么你的得分水平肯定在一个高位上，并且只要你坚持训练就能保持住，他们最大的问题：一年来做题有量，却没有质，一个没有对质训练的学生，在考试中很容易就会出现上述被扣分的现象。 (1)加强对自己要求。既然说有时候化学考95分可能没有优势，那么你在训练中，就是要要求自己拿全粉分，并且在训练中尽力去把握。 (2)在训练中出现不足，要立即总结和解决，如果你在训练中发现知识点有漏洞，立马作出计划补上这块知识，并且研究是如何运用，如果你在表达过程中出现不足，那么就仔细研究表达，在训练中做到最大的完善。 (3)训练不是形式，而是目的，有的学生学习很机械，特别是一些不爱动脑子的学生，他们听说整天拿基本理论综合题训练有助于提升化学成绩，他们就问做几道就行？其实这样的态度不足以让你的成绩提升，因为没有明白，为什么要训练？训练的最终目的是什么？并且说训练就一定能实现目的，但是你要达到全部正确这个目的，必须要训练。 这是化学部分众多学生所缺少的，如果你没有这样的训练你的成绩很......>> 问题五：高考理综 怎么考好啊 5分 当然是先做生物，在做化学，最后做物理。选择题很重要，毕竟分值高。翻出以前各年份高考的理综卷，看一下选择题答案的设置，一般选项不会重复哟，这只是一个技巧。。。 其实最好的方法就是，一直做题，不断的做题 问题六：怎样考好高考理综，怎样安排时间 2、再说拨云现日高考志愿导图中的第二个元素――院校 每一个分数段都会对应着一批学校，这些学校中既有综合性大学（比如南京大学，文理兼收什么专业都有），又有理工类大学（比如华中科技大学，理工类的大学），还可能有特色性院校（北京航空航天大学，通过名字就可以看出来他是学什么的），而且没有国家统一的排名，让家长往往很难取舍。 再就是在选择大学时，还有很强的技巧性，这一点也是众多家长难于把握的。 举个例子，比如吉林大学是一个非常不错的重点大学，但是他曾经合并了很多学校，这些合并的学校中，有的就是一些非常普通的学校。 问题七：理综考不好 我估计是因为你对理化生的理解层次还不够，还不够熟练~所以可能时间也不够。平时之所以能考6-70是因为每一科是单独拿出来考的，思考的时间相对比较充足，而合在一起考时间相对紧张，思维转换要求也高，这个自己平时多做做李总的卷子就好了。就当考试一样做。另一方面也可能是因为高考复习的时候题目难度都上了一个档次，所以分数降下来了，这个也只能对理科的内容多理解，多做题提高了。 问题八：理综总是考不好怎么办 物理多理解，多练习，多总结 紧紧抓住预习、听课和复习，对所学知识进行多层次、多角度地理解。预习先粗略看一下所要学的内容，对重要的部分以小标题的方式加以圈注。仔细阅读圈注部分，进行深入理解。注意对知识的深入理解和领会：明确各个概念、公式和定律的内涵及外延；对一组相互关连的概念，分清主次，比较其相同点和不同点

理科是由物理、化学、生物组成的理综，则“综合”是“理科综合”。理科综合试题总分300分，其中各单科所占分数各省标准不一，全国理综卷为物理占110分、化学占100分、生物占90分。1、物理：是研究物质结构、物质相互作用和运动规律的自然科学。2、化学：是从原子、分子尺度研究物质的组成、结构、性质，以及变化规律的自然科学。3、生物：是研究生物的结构、功能、发生和发展的规律，以及生物与周围环境的关系等的科学。高中毕业考试理综的满分是300分。基础知识掌握并熟悉不够熟练，解题能力不够强的学生，考试成绩在150分左右。学习稿罩态度和习惯很好的中等生，应该能考180分左右，算是正常，但这只是及格。优秀的学生，假设要通过努力学铅敬歼习以优异的成绩考上一流的大学一定要老225分往上，才可以算正常。理综就是理科综合，一般理科综合满分是300分，只要考试达到180分就及格了。理科综合涵盖三门课程，这三门课程分别是生物、物理和化学，在高中三年选择理科综合，就要努力学习，争取高中毕业考试理综能考取一个高分，对考入好的大学有很大帮。每个地区理综单科成绩都不一样，但是，满分都是300，故此，满分180及格，每科只要达到单科满分的百分之60就算及格。学好理科的窍门是什么理科考生可能会在语文和英语上成绩差一部分，故此，你可以主攻一下这两科了，从这两槐冲科入手，会让我们和其他人拉开距离。理科中，要优先集中精力的就是结果的准确性，在平日间时，多锻炼自己算数能力，这样在计算时才有优势。我们要给自己心里暗示，理科并非超级难，要主动的去学习，不要等待老师让你学，大多数情况下学习好的人，都会主动学习。有部分课程假设自己跟不上，完全是可以上一个补习班，想尽办法让自己的成绩去提升。一定要多动脑子，从心里主动的去接受你要学习的知识，假设感觉自己的心情很烦躁，就先放弃学习，最重要，要优先集中精力是多答题夯实。

山东省高考科目的变化大体如下:1、考全科。2、分文理科，理科考语、数、英、理、化、生、政治；文科考语、数、英、政、历、地。3、分文理科，理科不考政治了；4、分文理科，理科考语、数、英、理、化；各科均为150分。文科考语、数、英、政、历；各科均为150分。5、分文理科，理科考语数英（各150分）、理综300分（理化生，物理占的分多。）文科考数英（各150分）、文综（史地政三科占分差不多，共300分）。6、分文理科，理科考语数英（各150分）、理综（240分，仍是物理占分多）、能力（60分）；文科考语数英（各150分）、文综（240分）、能力（60分）。这是山东省近年来的高考科目及分值的大体变化情况，几科合在一起考可能是想让高考的时间缩短，让考生能轻松一些。也可能是各科目设置的比例问题，也可能是教育改革的一种措施。形式发展成今天，估计再分单科考的可能性不大了，不过这样就没法评价综合科目的各单科高考成绩了，综合考好了大家都是好的了，也在一定程度上能为教师之间的团结协作提供了一个平台。加之山东省近年的政策不公布高考成绩，这也可能减轻一点教师同学们的压力。大体就这样了，还是好好学习，天天向上吧！

高考理综总分是300分，其每一门的分数如下：理科综合试题，简称“理综”，指的是在高考中，物理、化学、生物三科合卷的综合测试，理综总分为300分，但是对于单科成绩来说各省所划分的标准是不一样的。但是总体来说，物理的分数最高，化学其次，生物稍低，全国理综卷来说物理110分，化学100分，生物仅占90分。与其相对应的是“文科综合”。这样的高考科目设置改革方案，意在引导中学生既要均衡发展，又能突出个性与特长，并借此缓解中学当中普遍存在的偏科弊病。

理科一般是指自然科学、应用科学以及数理逻辑的统称，与文科相对立。理科学科主要有：数学、物理学、化学、生物学、计算机软件应用、技术与设计实践等。理综是哪几科理科综合试题，简称理综，指的是在高考中，物理、化学、生物三科合卷的综合测试，理综总分为300分，但是对于单科成绩来说各省所划分的标准是不一样的。高考理科各科总分多少从目前来看，全国卷高考理科满分是750分，语数外各150分，理综300分。理综中的物理110分、化学100分、生物90分。江苏高考满分是485分，语文160分、理数200分、英语120分、小高考最多加5分。北京、天津理综中的物理120分、化学100分、生物80分，其余分数跟全国卷一样。

公共厕无障碍设施与设计要求 设施类别 设 计 要 求 入 口 应符合本规范第7章第1节的有关规定。 门 扇 应符合本规范第7章第4节的有关规定。 通 道 地面应防滑和不积水，宽度不应小于1.50m。 洗手盆 1 距洗手盆两侧和前缘50mm应设安全抓杆。 2 洗手盆前应有1.10m×0.80m乘轮椅者使用面积。 男厕所 1小便器两侧和上方，应设宽度0.60~0.70m、高1.20m的安全抓杆(图7.8.1-1)。 2小便器下口距地面不应大于0.50m(图7.8.1-2)。 无障碍厕所 1 男、女公共厕所应设一个无障碍隔间厕位。 2 新建无障碍厕位面积不应小于1.80m×1.40m(图7.8.1-3)。 3 改建无障碍厕位面积不应小于2.00m×1.00m(图7.8.1-4)。 4 厕位门扇向外开启后，入口净宽不应小于0.80m，门扇内侧应设关门拉手。 5 坐便器高0.45m，两侧应设高0.70m水平抓杆，在墙面一侧应设高1.40m的垂直抓杆(图7.8.1-5)。 安全抓杆 1安全抓杆直径应为30~40mm。 2安全抓杆内侧应距墙面40mm。3抓杆应安装坚固。 7.8.2 专用厕无障碍设施与设计要求应符合表7.8.2的规定(图7.8.2)。 表7.8.2 专用厕所无障碍设施与设计要求 设施类别 设 计 要 求 设置位置 政府机关和大型公共建筑及城市的主要地段，应设无障碍专用厕所。 入 口 应符合本规范第7章第1节的有关规定。 门 扇 1 应符合本规范第7章第4节的有关规定。 2 应采用门外可紧急开启的门插销。 面 积 ≥2.00m×2.00m（图7.8.2）。 坐便器 坐便器高应0.45m，两侧应设高0.70m水平抓杆，在墙面一侧应加设高1.40m的垂直抓杆。 洗手盆 两侧和前缘50mm处应设置安全抓杆。 放物台 长、宽、高为0.80m×0.50×0.60m，台面宜采用木制品或革制品。 挂衣钩 可设高1.20m的挂衣钩。 呼叫按钮 距地面高0.40~0.50m处应设求助呼叫按钮。 安全抓杆 符合本规范第7.8.1条的有关规定。 7.8.3 公共浴室无障碍设施与设计要求应符合表7.8.3的规定(图7.8.3-1, 图7.8.3-2) 表7.8.3 公共浴室无障碍设施与设计要求 设施类别 设 计 要 求 入 口 应符合本规范第7章第1节的规定。 通 道 地面应防滑和不积水，宽度不应小于1.50m。 门 扇 1 应符合本规范第7章第4节的规定。 2 无障碍浴间应采用门外可紧急开启的门插销。 无障碍 淋浴房 1 淋浴间不应小于3.50m2（门扇向外开启）。 2 淋浴间应设高0.45m的洗浴坐椅。 3 浴间短边净宽度不应小于是1.50m。 4 淋浴间应设高0.70m水平抓杆和高1.40m的垂直抓杆。 无障碍 盆浴间 1 盆浴间不应小于4.50 m2（门扇向外开启）。 2 浴盆一端设深度不小于0.40m的洗浴坐台，浴盆一侧应设洗面盆。 3 在浴盆内侧应设高0.60m和0.90m的水平抓杆，水平抓杆长度应大于或等于0.80m。 4 浴间短边净宽度不应小于2.00m。 呼叫按钮 无障碍浴间距地面高0.40~0.50m处应设求助呼叫按钮。 安全抓杆 应符合本规范第7.8.1条的有关规定。

1、针对性评介中心测评法模拟特定的工作条件和环境，并在特定的工作情景和压力下实施测评。根据不同层次人员的岗位要求和必备能力，设计不同的模拟情景，具有很强的针对性，避免“高分低能”倾向。2、全面性评价中心突出的特点之一是多种测评技术与手段综合运用，不仅能很好地反映被试人的实际工作能力，还可以测评其他方面的各种能力和素质。3、可靠性测评中心由多个主试小组成员分别对被试人给予评价，减少了因被试人水平发挥不正常或个别主试人评价偏差而导致的测评结果失真。每项测验后，请被试人说明测验时的想法以及处理问题的理由。在此基础上，主试人进一步评定被试人处理实际问题的能力和技巧，使评价结果的可靠性大大增加。在管理游戏测评中，受测被试置身于一个模拟的工作情境中，面临着一些管理中常常遇到的各种现实问题，要求想方设法加以解决。同文件筐测验类似，管理游戏中涉及到的管理活动范围也相当广泛，可以是市场营销管理、财务管理，也可以是人事管理、生产管理等。在测评过程中，主试常常会以各种角色身份参与游戏，给被试施加工作压力和难度，使矛盾激化、冲突加剧，目的是全面评价被试的应变能力、人际交往能力等素质特征。扩展资料：评价中心是一种包含多种测评方法和技术的综合测评系统。一般而言，它总是针对特定的岗位来设计、实施相应的测评方法与技术。通过对目标岗位的工作分析作业，在了解岗位的工作内容与职务素质要求的基础上，事先创设一系列与工作高度相关的模拟情景，然后将被试纳入到该模拟情景中，要求其完成该情景下多种典型的管理工作，如主持会议、处理公文、商务谈判、处理突发事件等。在被试按照情景角色要求处理或解决问题的过程中，主试按照各种方法或技术的要求，观察和分析被试在模拟的各种情境压力下的心理、行为表现，测量和评价被试的能力、性格等素质特征。参考资料来源：百度百科——评价中心

目前各二级分行（地市级行）都有投行部门，但一般与公司业务部合署办公。一级分行（省级分行）一般都设有独立的投资银行部。投资银行部主要从事投资理财，也就是皮包银行。是银行发展的高级阶段，也是食物链的顶层。这个业务主要在谱银行业务基础上进行包装整合，以效率或者效益的形式整合银行传统产品。因此很多成为金融衍生产品。投资银行部职责：1.领导和负责投资银行部全面工作。2.制订本部门工作目标和工作计划，并负责组织贯彻落实。3.负责起草季度、年度投资银行业务分析报告。4.参与金融股权管理工作。5.提供投资业务咨询服务。扩展资料：一、典型业务股票和债券的发行、承销（一级市场），发行完成后的交易经纪（二级市场），企业重组、兼并与收购的财务顾问以及融资安排，项目融资、资产证券化，对冲工具和衍生品的发行等不断创新的金融服务。1、收入结构承销（股票、债券以及其他证券）、经纪、自营、财务顾问、其他。2、个人收入非常高，属于金字塔的顶端，投行高管的高收入经常备受责议。二、组织结构一般而言，一个投资银行采用的组织结构是与其内部的组建方式和经营思想密切相关的。现代投资银行的组织结构形式主要有三种。1、合伙人制合伙人公司是指由两个或两个以上合伙人拥有公司并分享公司利润，合伙人即为公司主人或股东的组织形式。其主要特点是：合伙人共享企业经营所得，并对经营亏损共同承担无限责任；它可以由所有合伙人共同参与经营，也可以由部分合伙人经营，其他合伙人仅出资并自负盈亏；合伙人的组成规模可大可小。2、混合公司制混合公司通常是由在职能上没有紧密联系的资本或公司相互合并而形成规模更大的资本或公司。本世纪六十年代以后，在大公司生产和经营多元化的发展过程中，投资银行是被收购或联合兼并成为混合公司的重要对象。这些并购活动的主要动机都是为了扩大母公司的业务规模，在这一过程中，投资银行逐渐开始了由合伙人制向现代公司制度的转变。3、现代公司制现代公司制度赋予公司以独立的人格，其确立是以企业法人财产权为核心和重要标志的。法人财产权是企业法人对包括投资和投资增值在内的全部企业财产所享有的权利。法人财产权的存在显示了法人团体的权利不再表现为个人的权利。现代公司制度使投资银行在资金筹集、财务风险控制、经营管理的现代化等方面都获得较传统合伙人制所不具备的优势。参考资料来源：百度百科-投资银行

具体如下。1、桥梁，指架设在江河湖海上，使车辆行人等能顺利通行的建筑物，称为桥。 桥梁一般由上部构造、下部结构、支座和附属构造物组成，上部结构又称桥跨结构，是跨越障碍的主要结构；下部结构包括桥台、桥墩和基础；支座为桥跨结构与桥墩或桥台的支承处所设置的传力装置；附属构造物则指桥头搭板、锥形护坡、护岸、导流工程等。2、桥梁工程指桥梁勘测、设计、施工、养护和检定等的工作过程，以及研究这一过程的科学和工程技术，它是土木工程中属于结构工程的的一个分支。桥梁工程学的发展主要取决于交通运输对它的需要。

1、在医院自助机上点击门诊电子病历查询。2、选择电子病历打印。3、选择读卡方式，身份证、社保卡/就诊卡。4、显示打印列表。5、打印结束，请在下方取走电子病历。

　　在下一阶段工作开始之前，即使我们的领导没有要求我们做工作计划，我们也要自觉的做好我们下一阶段的工作计划。下面是由我为大家整理的“销售部门培训计划范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　销售部门培训计划范文（一） 　　 一、店内了解 　　1、熟知酒店员工手册的各项内容，了解酒店文化和仪表、仪容 　　2、了解酒店的产品知识，包括参观客房、餐厅及相关设施 　　3、了解销售部的各项规章制度，并在日常工作中以此为纪律准则 　　4、了解销售部组织结构，了解办公室的管理知识 　　5、了解价格体系，尤其是房间的价格和会议室租金等等 　　6、熟知酒店各种房型的配置及布局 　　7、如何与同事合作和与其它部门沟通 　　8、了解销售部的主要任务和销售理念，怎样与客户沟通（包括电话使用语言） 　　9、了解相关的电脑知识，使用终端以便更好的掌握入住的客人，客人的生日，VIP客户等 　　10、掌握制定公司合同、会议书面报价格式等 　　11、客户的档案管理和如果填写每天工作汇报、每周工作总结、怎样制定下周拜访计划 　　12、明白做销售时拜访客户的目的及如何提前与客户预约和介绍自己和酒店 　　13、熟知每日客房报表及每日公司销售分析报表 　　14、熟知并制定不同价格体系的商务合同及各种不同类型的长住合同（中英文） 　　15、掌握与客户洽谈业务的沟通能力 　　16、养销售员的销售意识学习如果管理原有的客户和开发新的客户 　　17、解承接会议的必备条件和会议的操作程序和步聚 　　18、客户产量的管理 　　19、如何在满房时最大限度的增加收入 　　 二、宴会销售 　　1、熟知各种不同价格宴会菜单 　　2、熟知各种不同类型会议的摆台方式 　　3、熟知餐饮不同时期菜式变化及促销活动 　　4、熟知不同时期的市场变化及对手酒店宴会相关信息 　　5、及时与客户进行沟通及做好相关反馈信息储存 　　6、如何开发和跟进潜在客户 　　7、如何下发EO通知单 　　8、如何做预约和电话拜访 　　9、如何与其他部门做好沟通和协调工作 　 　三、市内拜访客户 　　1、如何做电话预约及自我介绍 　　2、如何做好拜访计划 　　3、了解自己的工作使命及目标，在工作时间内如果保持好的工作状态和自我形象 　　4、与资深销售员一同做客户拜访，在此期间可以学习一些销售语言和技巧 　　5、学习如果管理原有的客户和开发新的客户 　　6、了解承接会议的必备条件和会议的操作程序和步聚 　　7、如何做好当日工作小结 　　 四、异地拜访客户 　　1、如何做电话预约及自我介绍 　　2、如何制定异地客户拜访计划、出差费用 　　3、如何与异地客户进行第一次拜访 　　4、如何与异地客户保持长期稳定的联系 　　销售部门培训计划范文（二） 　　入职后的一周内，企业管理的核心工作就是对销售新人进行培训。 　　第一步，了解公司各方面的情况作为入职的新人，必须要先了解公司历史和经营目标、企业文化、公司的制度；组织机构设置和权限情况；主要的负责人员，公司财务状况，以及主要的车型与销售量。还可以特别举例销售精英的业绩情况。 　　第二步，企业的产品情况（详细的考核）训，特别是所售产品的详细情况。这可以说是销售技巧的最基本培训，也是一个非常核心的要点。因此，在培训前要提出作业，并且对培训进行相关的考核。在全过程的培训完毕之后，还可以再进行一次全面的考核。其中，所售车型产品这个是重点。 　　第三步，了解顾客的类型根据产品的培训，引出客户的类型。要了解各种类型的顾客，特征、以及相关的对策，另外，还要了解他们的购买动机、购买习惯。 　　第四步，竞争对手的了解了解产品和顾客类型之后，接着要培训的是竞争对手，俗话说“知己知彼，百战百胜”。既要了解自己，还要了解公司的竞争对手的产品优点和缺点，以及对手的策略和政策。 　　第五步，销售流程的培训销售流程也是培训的重点，属销售技巧中的大概工作流程。 　　用一周的时间让新人了解车型，或给分类主打那几种车型，主要是被参数，被配置。然后礼拜天考核。 　　第二周分车型，价格，不同车型的不同配置。用礼拜天考核。 　　第三周跟着师傅学习接待，话术，师傅接待客户的时候让新人在一边观看，学习，了解接待的基本流程，和客户的交谈方式询问方式。礼拜天初次绕车演练。 　　第四周，每天进行绕车演练，真正接一位客户，如果有车展的话，让新人去锻炼锻炼，是一个很不错的成长方式。 　　第二个月，进行复检，检查基本车辆信息，前两周，至少接四次客户，接完后总结自己的不足与缺陷，然后再学习，第三周，一天接一位客户，并且把客户留店时间保持越长越好。最后一周跟着老客户，学习交车挂牌，过户保险等新车交付的事项。 　　当然在每天都接客户的时间里，坚持打回访，力争客户二次或多次来店。可以帮老销售顾问打好口碑。 　　销售部门培训计划范文（三） 　　做为公司的销售人员没有好的身体是不行的，大家都知道“身体是革命的本钱”这句话，销售的工作挑战性强，南征北战是家常便饭，加上长时间生活没有规律，所以销售人员的身体素质十分重要。记得有一家公司聘请了一位非常有销售经验业务人员，这位销售人员由于以前长期在外，没注重个人卫生，得了肝炎。当这家公司正要进行全国销售渠道建设的时侯，却因为这位的肝炎传染了好几位同事，顿时销售部一下瘫痪了，连客户都纷纷回避此公司所有的来人，害怕传染得病。由此可见，锻炼销售人员的身体是企业不可忽视的大事。 　 　一、产品知识的培训 　　销售人员首先对自己销售的产品知识这一块，当然知道的越多越好，产品口感，包装，价格，功能等，但不是说产品知识培训越多越好，因为销售人员接受过多产品知识培训，而竟争，客户知识，销售技巧方面有可能被忽视，销售人员主要的任务是：销售。在和经销商交易中，经销商往往比销售人员更有经验和产品知识，这些人行业中的专业人。通过产品知识培训教会销售人员在签定合同或协议书时所需要的知识，对于客户提出深奥的产品知识问题，而销售人员可向企业内部专家咨询，上营销管理类网站等等来求教获得。许多企业把销售人员放到客户那里学习直接经验，那可是销售的前线战场，让他们学习如何满足客户的需求，消费者需求，如何解决问题，处理销售中的突发事情。锻炼一个时期，具体时间长短由企业而定。 　　 二、销售技巧的培训班 　　销售人员学习销售技巧的方法有很多：讲师讲课，相关书籍，企业完整的教材。如寻找客户，挖掘潜在客户的技巧，产品介绍技巧，处理被拒绝和成交技巧，资金回笼技巧等。没有培训的销售人员往往认为光凭产品特征，能给客户带来多大利润，就可于客户达到共识。在现代的市场经济下，好的客户经销商并不是一味的追求利润最大化，他们更大程度上是想通过经销企业的产品，而获的更完善，更优质的服务，学习企业的先进管理经验，学习完善的制度，这些是经销商所需要的。销售技巧最重要的课程是克服拒绝。销售的第一课是从被拒绝开始的。一个常用的方法，在销售培训课上，培训师用种种理由，千方百计的拒绝每一位销售人员，最后判定通过拒绝这堂课，会变成一幕有意义的回忆，产生许多新思维，每一个人都有启发，各种各样的客户，各种各样的问题，使销售人员得到锻炼和进步。 　　 三、研究对手信息班 　　通过各方方面面信息搜集，了解同类产品成本，功能，交货期，促销手段，市场价格，消费者意见，用表格化形式，找出它们优势，劣势。结合自己销售的产品的特点，扬长避短，发挥自己产品独特优势，知己知彼，百战百胜。 　 　四、经理言传身教班 　　实地培训，是最直观的，市场是最好的课堂，地区经理与销售人员一起出差，工作。现场观察销售人员与客户打交道的表现，评估销售人员关于产品知识，销售技巧，竟争技能等。销售结果是最好的答卷。现场教导是地区销售经理最重要的职责，因为销售业绩的获得是每一个销售人员共同努力奋斗的结果。地区经理不是看他一个人的才华，而是去看他下边是不是有一群优秀的团队。地区经理每月最少一次和销售人员一起共同工作3--5天。因为现场教导是推动销售培训，激励销售人员，找出销售人员好的方面和做的不好的地方，并强化那些前边所学的技巧与知识。这样才能构成真正的培训。 　　 五、年底的聚会和大餐 　　年终一次的销售人员聚会非常重要，他们平常很难见面，因为他们在全国各地，他们需要互相帮助，互相学习，互相交流工作经验和沟通，同时举办游戏，使每一个销售人员融为一体，成为大家庭成员，增加企业凝聚力。聚会开始，当然由老板总结过去一年的销售情况，和明年的销售计划，让每一位销售人员讲述在一年中最精彩的，最难忘的，最困难的或最有成就的一件销售故事。最棒的由企业送精美礼品，或着颁发奖金，激进销售人员努力奋斗！大多数公司在年底都要聚一次餐，这也说明企业对销售人员一年来努力工作的关心。 　　这样，每一位聚会的销售人员，一定会希望来年再参加聚会，一定会更加努力！ 　　销售部门培训计划范文（四） 　 　一、项目市场介绍 　　1、公司产品商业的前景 　　2、适应领域和现阶段销售范围 　　3、售价与销售情况 　　4、推广和销售手段等相关资料 　 　二、产品专业知识 　　1、产品优势简介（讲解） 　　2、产品使用需要的硬件及网络环境（讲解） 　　3、产品的功能主要分为（讲解） 　　4、产品与同类产品的价格以及同类网络营销方式的比较 　　补充： 　　演示光盘使用培训，也可同时使用演示光盘配合讲解教学。 　　 三、销售人员人际沟通，销售心理，基本技能培训 　　业务员的基本素质 　　1、首先对专业知识的掌握（会安装，详细了解公司软件产品的功能及特点） 　　2、注重个人形象和公司形象 　　3、气质：尊重与庄重、深沉与大度、不卑不亢 　　4、品行：不要把别人想得太坏，只要你信任他 　　5、敬业精神，挑战极限和创造极限 　　7、人员要求：铜头、铁嘴、橡皮肚子、飞毛腿 　　8、终身学习的理念：（学习方法和心态） 　　学习掌握知识的能力，怎样去学习，学习的心态，承认有欠缺。 　　9、八字方针：热情、自信、勇敢、执着 　 　四、销售人员与市场 　　1、销售人员：综合素质包括思想、言谈、外表、精神状态。 　　讲话要具有煽动性，满足对方潜意识的欲望，要充满自信。 　　2、市场：点子是初级市场的产物。市场不完善时出现市场策划产品。多步骤规划的市场行为具有可变性、能动性。 　 　五、职工基础培训 　　1、新工入厂培训 　　20xx年继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、业务技能、团队精神、质量意识培训。每项培训年不得低于8个学时；通过实行师傅带徒弟，对新员工进行专业技能培训，新员工合同签订率必须达到100%。试用期结合绩效考核评定成绩，考核不合格的予以辞退，考核优秀者给于一定的表彰奖励。 　　2、抓好销售业务人员的培训。 　　（1）销售的基本概念销售的概念 　　销售人员的行为准则销售模式介绍 　　（2）销售人员个人发展销售人员的能力素质销售人员的心理素质销售人员的礼仪和仪表 　　（3）公司政策及营业方针介绍