五个认同和三个离不开

五个认同有：对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国共产党的认同、对中国特色社会主义的认同。1、对伟大祖国的认同。我国是一个统一的多民族国家，各族人民包括宗教人士和广大信教群众，都要强化自己的国民意识，要把维护祖国统一和加强民族团结作为自己的神圣职责，旗帜鲜明地维护国家利益和祖国尊严，同一切分裂祖国行为作坚决的斗争。2、对中华民族的认同。中华民族是多元一体的各民族共有的大家庭。各民族都要增强中华民族共同体意识，强化中华民族一员的意识，牢固树立各民族水乳交融、唇齿相依、休戚相关、荣辱与共的观念和中华民族利益高于一切的思想，始终把中华民族的共同利益摆在首位。3、对中华文化的认同。中华文化是各民族优秀文化的集中体现。各民族包括宗教界人士和广大信教群众，都要深化根植于心的中华文化意识，坚持以现代文化为引领，以开放的态度对待各民族文化，传播现代文化理念和行为方式，倡导进步、开放、包容、文明、科学的理念，引导各族群众在精神情趣、生活方式上向现代化迈进。4、对中国共产党的认同。中国共产党是各族人民经过长期探索，在认同的基础上而作出的选择。热爱党、拥护党，服从党的领导和基层党组织的日常管理。反对一切违背和危害党的领导、危害我国社会主义政权、危害国家制度和法治、损害广大人民利益的行为，这是维护各族人民共同利益之所在，也是各族群众的政治底线，不能动摇。5、对中国特色社会主义的认同。中国走上社会主义道路是中国历史发展的必然，也是我国各族人民的共同选择。尽管当今国际风云变幻，但社会主义在中国依然焕发出蓬勃的生机和活力，显示出中国特色社会主义的强大生命力和凝聚力。不论是促进民族团结和宗教和谐，还是确保各项事业发展，都必须牢牢把握坚持中国特色社会主义道路这一正确政治方向。

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楼下的不对，是五个认同 祖国的认同、中华民族的认同、中华文化的认同、中国共产党的认同、中古特色社会主义的认同、 共产党怎么能忘了呢

五个认同指的是：（1）认同伟大祖国；（2）认同中华民族；（3）认同中华文化；（4）认同中国共产党；（5）认同中国特色社会主义。加强民族团结还包括：1、两个共同：共同团结奋斗，共同繁荣发展。2、三个离不开：汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也互相离不开。3、五个维护：维护社会主义民主、维护社会主义法制、维护人民群众根本利益、维护祖国统一、维护民族团结。

推动各民族坚定对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的高度认同，不断推进中华民族共同体建设。我国是统一的多民族国家。多民族、多文化是我国的一大特色，也是我国发展的一个重要动力。中华民族多元一体格局的特点是一体包含多元，多元组成一体，一体离不开多元，多元也离不开一体，一体是主线和方向，多元是要素和动力，两者辩证统一。做好新时代民族工作，必须以铸牢中华民族共同体意识为主线，以加强各民族交往交流交融为根本途径，推动各民族不断增强“五个认同”，不断推进中华民族共同体建设。加强民族团结还包括1、两个共同：共同团结奋斗，共同繁荣发展。2、三个离不开：汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也互相离不开。3、五个维护：维护社会主义民主、维护社会主义法治、维护人民群众根本利益、维护祖国统一、维护民族团结。

　　摘 要 有一个现象：一个备受老师好评与关注的班集里的学生无论是在学习上还是其他方面都表现非常积极上进；而一个经常被批评漠视的班里的学生则几乎在各方面都消极懒散。　　关键词 教育工作；学生；自我认同 　　有时我们会认为这是学生问题。但还有一个不容忽视的现象是：当我们把一个消极懒散有着很多缺点的学生安排进一个优秀上进的班里后，他在很大程度上会变得更积极起来，很多方面会进步；相反，当我们把一个上进的优秀学生安排进一个被我们不停指责批评的班里，他也会相对的消极散漫很多。再看一个现象：当我们关注某个学生，不断予以鼓励与表扬时，他会越来越乐于表现自己，越来越上进，成绩也越来越好；当我们不停的批评某个学生时，我们会发现他的问题越来越多，似乎都教育不过来。 　　现在我们分析一下这些现象的原因：当我们长期的去关注和表扬一个班或一个个人的时候，被表扬的集体里的各成员或被表扬的个体会在他的内心里生出一种强烈的成就感与荣誉感，会产生一种价值认同。这种心理也必然会促使他更努力，去维护这种优越感，从而表现得更积极上进；而当我们长期批评一个班或一个个人的时候，被批评的集体里的各成员或被批评的个体会渐渐的陷入一种自卑，久而久之在内心生出自我诋毁自我放弃的想法。内心的茫然与自卑表现在行为上就是懒散无动力，得过且过，甚至自暴自弃。 　　这种现象提醒我们，在教育工作中，重视学生心理，注重呵护学生的自我认同是尤为重要的。特别是当我们面对一个我们所谓的“问题班级”或“问题学生”时，如何在教育中把握好这一点更是关键。否则不但我们不能对其进行教化，甚至会将他们的问题进一步激化。 　　那么我们应该从哪些方面去做呢？我个人认为，至少应该注意下面四点： 　　第一，不要随意对一个班集体表示失望。我们有些老师喜欢对所教班级发表牢骚意见，不管与同事聊天还是在面对学生的教学工作中，往往都不经意的说这个班怎么怎么不行，毫不掩饰的表现着自己的不喜欢甚至不屑。不能否认，这些班里的确总会有一些让人头痛的学生，班风学风也肯定存在着一些问题。但老师若经常性的这样去批评和牢骚不断，则不但那些问题学生 悔改，那些原本还想上进的学生怕也要受不小伤害。最终甚至导致所有学生都站到了自己的对立面，形成不断恶性循环的后果。 　　第二，尽量对学生进行个别教育，不要在全班发牢骚。哪个学生犯了错，我们便找哪个学生进行教育，不要一打一大片，因一个人的问题要求全班承担苛责与批评。我们中有些老师也有这样的不好习惯，看到班上谁犯错了，在课堂上就对着全班人大声责骂，而且往往矛头所指还不是那个犯错的学生，而是全班学生。很多学生不得不无辜挨骂。 　　第三，尽量不要对班级与班级之间做故意的贬低比较。班与班之间有比较有竞争原是好事。但如果我们的比较变成了故意贬损，则不好了。有些老师为了激发学生的耻辱感，逼其上进，喜欢采用这样的比较方式，以为学生可以“知耻而后勇”，但不知偶尔的这样刺激一下无妨，若时间久了，则不但“知耻也不勇”甚至“破罐子破摔”了。 　　第四，向学生表达期望，并不失时机的向学生传递乐观充满希望的信息。当学生在某件事上有进步时，要给他们鼓励，给予表扬。我带的班原来学生英语成绩差，几乎年级倒数第一，但英语老师并不因此对他们表示失望，相反却一再强调自己喜欢他们，说他们有着一些什么样的优点。学生也逐渐喜欢上她，在半学期后，英语成绩突飞猛进，在所有平行班中进入了前列。这是个很好的正面例子。 　　当然，要在教育中呵护学生的自我认同感，这还涉及很多的心理学问题。我们能做的绝不仅仅是上面四点。在此，我仅作抛砖引玉，希望有助于我们在教育工作中做得更好更有效。

五个认同有认同中华民族；认同中国特色社会主义；认同中华文化；认同伟大祖国；认同党。对伟大祖国的认同表现在爱国主义上，爱国主义是中华民族的优秀品格和传统，爱国主义是中华民族思想道德的精髓。爱国精神穿越时空，流淌在每一个炎黄子孙的血液里。中华民族五千年文明从未熄灭，历尽艰辛而不分裂就是最好的证明。维护祖国统一和加强民族团结，旗帜鲜明地维护民族利益和祖国尊严，坚决同一切分裂祖国的行为作斗争，是我们的神圣职责。对中华文化的认同表现为对优秀民族文化的认同，我们应该珍惜和维护自己的思想文化，也应该承认和尊重其他民族的思想文化。不同国家和民族的思想文化各有千秋，只有多姿多彩，没有高低贵贱。每个国家、每个民族，无论强弱、大小，都应该承认和尊重其思想和文化。国家的重要性国家对于我们来说好像是很遥远，跟切身利益又不相关，我们也没什么本事为国家做事，所以国家跟我们的生活好像很远，其实不是的，这种观点是错的。国家的利益跟我们每一个中国人休戚相关的，国家强大，就是我们老百姓，每一个人人权和安全的一个保障。国家的国格，即人的人格，国家强大，才有尊重和平等。国家气场强大，人的气场才强大。国家对于我们每一个人来说，真的不远，比如，支持国货，比如最近反对西化教材，比如做好我们的岗位和工作，不做出卖国家利益的事等等都是爱国行为。国家对于我们每一个人的意义非同小可，没有国，就没有家，人民就备受欺凌，国家强大，就是我们的底气，国家经济强盛，我们的底气就足。

五个认同、四个自信。树立对中华民族的自信，要清醒认识新时代中华民族发展的历史定位。中华民族绵延五千余年的历史与文明，历经分合更替而传承至今，这在世界各民族国家的发展史上都是绝无仅有的。树立对中华民族的自信，要客观理解民族国家之间的差异。民族是基于特有的地理、人文、生产方式等因素，并在长期发展融合过程中形成的。不同的民族天然地存在文化、制度、生产与生活方式等方面的差异。详细介绍如下：树立和提升民族自信心，要始终坚定“五个认同”，激励中华民族砥砺前行。“根植于中国社会改革开放以来在政治、经济、科技、文化、军事等领域取得的全方位的理论经验和实践成就，是实现中华民族伟大复兴的重要精神动力。中国特色社会主义道路在坚持社会主义方向的前提下，将市场经济与社会主义初级阶段的基本国情相结合，走出了一条实实在在为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的道路。更多介绍如下：道路自信：道路自信是对发展方向和未来命运的自信。坚持道路自信就是要坚定走中国特色社会主义道路,这是实现社会主义现代化的必由之路。理论自信：理论自信是对马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系的科学性、真理性的自信。拓展资料如下：制度自信：制度自信是对中国特色社会主义制度具有制度优势的自信。文化自信：文化自信是对中国特色社会主义文化先进性的自信。坚持文化自信就是要激发党和人民对中华优秀传统文化的历史自豪感。在全社会形成对社会主义核心价值观的普遍共识和价值认同。实践充分说明，只要道路正确、理论正确、制度正确、文化正确，只要坚定不移、坚韧不拔、坚持不懈、艰苦奋斗，朝着伟大目标持之以恒前进，风雨如磐不动摇，我们的目标就能够达到，我们的目标也一定能够达到！

我觉得五个认同可能是对学生认知和思想理念的异同，认同感。

三个离不开是什么内容 　　三个离不开是什么内容，我们有56个民族，发展需要民族之间互相离不开，尊重各民族的宗教信仰、尊重各民族的风俗习惯，是我们发展的重点，以下了解三个离不开是什么内容。 　　三个离不开是什么内容1 　　“三个离不开”，即“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也互相离不开”。这个观点高度概括和深刻阐述了中国各民族休戚相关、命运与共的血肉关系，对中国的民族团结进步事业有着重要的指导意义。 　　 扩展资料： 　　意义 　　“三个离不开”精辟地概括了我国56个民族在历史发展过程中，休戚与共、互助合作的紧密关系，反映了我国民族关系历史构成的客观事实——中华民族多元一体的格局。 　　“三个离不开”思想既充分考虑了我国民族关系的历史，全面反映了我国民族关系的生动现实，又着眼于我国民族关系的长远发展，充分表达了全国各族人民团结、发展的共同愿望，是新形势下巩固和发展社会主义民族关系的重要指导原则。 　　三个离不开是什么内容2 　　“三个离不开”的具体内容就是“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也互相离不开”。这个观点高度概括和深刻阐述了中国各民族休戚相关、命运与共的血肉关系，对中国的民族团结进步事业有着重要的指导意义。 　　“三个离不开”思想是江泽民同志1990年视察新疆时指出的，是对“两个离不开”思想的继承和发展。 　　 扩展资料： 　　 历史背景 　　上世纪90年代，与整个国家的改革开放相适应，各民族的社会生产力都有了很大程度的提高，有了一定的参与社会主义市场经济的能力。 　　这时候，不只是汉族与少数民族之间，各少数民族之间在经济文化上的交往也进一步增强，经济文化上的互补性更加明显。为了促进各民族的共同繁荣，更广泛地加强各民族之间的团结互助，就显得更为重要。 　　在此背景下，1990年9月，江泽民在视察新疆时指出：“我们伟大的中华民族是由56个民族构成的，在我们祖国的大家庭里。 　　各民族之间的关系是社会主义的新型民族关系，汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，少数民族之间也相互离不开。”这样，“两个离不开”思想发展成为“三个离不开”思想。 　　三个离不开是什么内容3 　　 三个离不开，五个认同是指什么 　　“三个离不开”内容是：汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。 　　“五个认同”的内容是：增强各族人民对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。 　　民族团结是各民族之间的团结和各民族内部的团结。中国共产党处理民族关系问题的一项准则；既要认真落实民族政策，认真解决现实中存在的"问题，又要坚决反对破坏民族团结、制造民族分裂，依法严厉打击和制裁分裂祖国的活动。 　　 扩展资料： 　　各族人民齐心协力，共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中，中华民族共同开拓了祖国的大好山河，创造了灿烂的中华文化。 　　形成了谁也离不开谁的密切关系，在社会主义现代化的今天，56个民族要进一步巩固和发展这一关系，团结一致，形成强大的合力，共同推进中国的现代化进程。

三个离不开是哪三个 　　三个离不开是哪三个，三个离不开主要讲述的是我国的民族关系大团结大和谐的局面，撒个离不开也是我国民族发展的主要政策之一，那么三个离不开是哪三个呢？下面一起来看看。 　　三个离不开是哪三个1 　　 首先，“三个离不开 ”，即“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也互相离不开”。这个观点高度概括和深刻阐述了中国各民族休戚相关、命运与共的血肉关系，对中国的民族团结进步事业有着重要的指导意义。 　　 其次，“三个离不开”的思想观念 ，是各族人民和睦相处、和衷共济、和谐发展，增强中华民族凝聚力、实现国家长治久安的重要保证，是社会主义新型民族关系的最生动、形象的表达，是中国民族关系发展史的高度概括和科学的总结，是民族平等和民族团结的基本原则在新时期的运用和发展。 　　 最后，牢固树立“三个离不开”的思想 ，就要加大宣传教育力度。“三个离不开”思想是民族团结之本。要坚持不懈地开展马克思主义民族理论、党的民族政策和民族团结宣传教育，广泛深入开展民族团结进步创建活动，毫不动摇地把民族区域自治制度坚持好、完善好、落实好，努力使“三个离不开”思想更加深入人心，不断巩固和发展各族人民的大团结。 　　三个离不开是哪三个2 　　 民族团结的三个离不开指的是： 汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开。 　　“三个离不开”精辟地概括了我国56个民族在历史发展过程中，休戚与共、互助合作的紧密关系，反映了我国民族关系历史构成的客观事实，即中华民族多元一体的格局。 　　“三个离不开”思想既充分考虑了我国民族关系的历史，全面反映了我国民族关系的生动现实，又着眼于我国民族关系的长远发展，充分表达了全国各族人民团结、发展的共同愿望。 　　“三个离不开”成为新的历史时期巩固和发展社会主义民族关系的重要指导原则。 　　三个离不开是哪三个3 　　 1、什么是民族团结？ 　　民族团结是指各民族在社会生活和交往中平等相待、友好相处、互相尊重、互相帮助。 　　 2、什么是民族区域自治？ 　　是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。 　　 3、什么是民族自治地方？ 　　民族自治地方分为自治区、自治州、自治县。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的`部分。目前，全国建有5 个自治区、3 个自治州、12 个自治县（旗）。 　　 4、坚持和完善民族区域自治制度要做到“两个结合”，是哪两个？ 　　统一和自治相结合，民族因素和区域因素相结合。做到坚持“两个结合”，核心要义是把维护国家统一、民族团结放在第一位，将其视为民族区域自治实行的初衷、坚持的依据、完善的目标。 　　 5、什么是民族乡？ 　　民族乡是在我国少数民族聚居的地方建立的乡级行政区域。民族乡不是民族自治地方，是我国民族区域自治制度的补充形式。 　　 6、我国社会主义民族关系的基本特征是什么？ 　　平等、团结、互助、和谐。 　　 7新时期我国民族工作的主题是什么？ 　　各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，简称“两个共同”。 　　 8、“三个离不开”的内容有哪些？ 　　汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。 　　 9、“五个认同”的内容有哪些？ 　　增强各族人民对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。 　　 10、“六个相互”的内容有哪些？ 　　各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助。

五观内容：1,马克思主义的国家观2,马克思主义的民族观3,马克思主义的宗教观4,马克思主义的历史观5,马克思主义的文化观四个认同内容：一．强化祖国的认同二．强化中华民族的认同三．强化中华文化的认同四．强化中国特色社会主义道路认同

我认为，品牌首先是一种关系；然后品牌是一种信任；再则，品牌是一种烙印；最后，品牌是产品的灵魂。品牌是一种关系。品牌的目的是要跟消费者建立一种关系和关联，品牌就是跟消费者关系的总和。品牌是一种信任。品牌是降低消费者选择的难度，同时让消费者选择的成本降低，起到的是降低社会的监督成本的作用，所以本质上是对消费者和社会的一种责任，同时也是消费者对产品和企业，甚至社会的信任。品牌是一种烙印。品牌是刻在消费者心中的一个印记，这是品牌（Brand）这个词最初的来源和含义。从这个角度来说，品牌就是符号，是一个图腾，也是刻在消费者精神世界里的抹不掉的印记。品牌是产品的灵魂。品牌是企业和产品的灵魂，我们发掘价值，找准定位，就是要为产品找到一个载体，更是为产品找到灵魂。品牌规划其实最重要的就是提升产品价值，找到产品的最终归宿。

画三个离不开五个认同的思维导图步骤如下：1、打开思维导图软件。2、构建8个框架，三个离开以及五个认同。3、在对应各框内输入各自的内容。4、使用线条，将8个框的关系连接起来，并在线条上边标注关联信息即可。

经济制度都是市场经济。社会制度，德国，日本的社会保障程度较高，美国贫富差距较大，所以发生占领华尔街的抗议。日本君主立宪。德国是最晚建立三权分立宪政的，汲取各国经验。美国的联邦制，可能发生要退出联邦而独立的挑战，历史上也为此发生过内战。美国的两党制议会斗争，也数次造成政府关门。

（一）信息集成促使现代作战更加注重心理战随着现代信息技术的不断发展，其在现代战争的应用也更加广泛。而且在现代作战中还把其融入到心理战中，这给现代的作战带来了非常大的变化。信息技术的不断发展也使得现在心理战发生了各式各样的变化。而且通过这样的作战形式，使得人们在战争中真正的做到了“不战而屈人之兵”的效果，通过把信息技术和心理战的有效结合，很好的把古老战场的战争精髓和现代技术结合到了一起。另外，信息技术的快速发展以及在战争中的应用，使得人们在以前战争武器方便的研究逐渐的转移到了战略手段上的研究上来，使得这种信息战争从一种辅助作战地位逐渐成为了现代作战的核心。信息技术在第二次世界大战之后的冷战中，发挥了非常重要的作用，也正是因为如此，现代各国才更加重视起对信息技术这方面的研究和探索。（二）信息技术改变了现代作战形式信息技术在现代作战中，有着非常广泛的应用。比如，通过采用现代的信息技术可以让相关的指挥人员对战场的形式做到及时、有效的了解，从而制定出合理的作战计划。另一方面，它也使得心理战的形式变得更加的多样化，人们在不断的创新和改变着作战形式。比如，传统的电台、广播到现在的电视、网络、计算机等各种智能设备，这种更高效的信息设备和先进的信息技术，使得人们在作战最初就处在一种优势状态，所谓“知己知彼，才能百战百胜”讲的就是这样的道理，而且现代快速的信息传播技术。使得人们可以更加高效的利用攻心计。而且在现代的信息作战中，为了确保信息可以安全的传递，经常会对具体的信息进行编码、加密等方式进行伪装处理之后再进行传递。（三）信息集成使得心理战的杀伤力增大心理战在传统的作战中本来只是一种“软杀伤”，而随着信息技术的快速发展，以及在现代作战的应用，使得心理战的杀伤力得到了质一般的飞跃。通过信息技术的应用，可以给敌人造成更加沉重的心理和精神上的双重打击。而且在现代的作战研究，使得信息技术有得到了进一步的发展。为了对人们的心理造成更加严重的打击和影响，现代研究出来了专门针对人们心理的心理武器，这样更加有效的增加了信息技术在现代作战的广度和深度。扩展资料：信息化战争使得现代许多科学技术得到了快速的发展，而这种科学技术的发展反过来有推动了我国军事的发展，这种相互促进的作用下，使得科学技术和军事都得到很好的发展，所以军事和科技发展对于一个国家的发展来说是同样重要的，这也造成了现代作战变得更加激烈。所以我国要对我国现在提升军事实力的时候，需要大量推动我国信息技术的发展。通过信息技术来对现在的战士和军队进行武装，从而形成数字化的队伍，这逐渐成为了现代化战争的重点。在实际作战，他们可以迅速的对目标进行精确的打击，并且可以很好的接受和传达指令，使得部队的整体作战能力得到很好的提升。

这个故事告诉我们不要仅凭不切实际的幻想做事，遇事要多动脑，认真思考以及不要在虚幻的事情上投入过多，最后只会白费力气并且什么都得不到。这个故事出自《法苑珠林·愚戆篇·杂痴部》。主要内容一天，一群猴子在月光下玩。忽然，乌云遮住了月亮，四周暗了下来，猴子们叽叽喳喳乱叫起来。老猴子抬头朝天上一看，惊叫起来：“不好了，月亮不见了！”猴子们惊慌起来，四下寻找。忽然，小猴子指着池塘大喊：“看，月亮掉到池塘里啦！”老猴子果断地说：“我们必须把月亮捞上来，不能让它沉在水里！”猴子们立刻找来竹竿，依次倒挂起来，想把月亮捞上来。它们拿着竹竿在水里荡来荡去，用尽了力气，结果什么也没捞着。老猴子抬头朝天上一看，月亮还在天上挂着的。原来水里只是月亮的倒影。

写得很好。但是我怎么感觉像几百字呢，不是100字。我要抄写下来，需要多少时间？

新冠肺炎疫情属于突发公共卫生事件，我国于2006年发布的《国家突发公共卫生事件应急预案》表明，该应急机制适用于突然发生，造成或者可能造成社会公众身心健康严重损害的重大传染病、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及因自然灾害、事故灾难或社会安全等事件引起的严重影响公众身心健康的公共卫生事件的应急处理工作。根据突发公共卫生事件性质、危害程度、涉及范围，突发公共卫生事件划可分为特别重大（Ⅰ级）、重大（Ⅱ级）、较大（Ⅲ级）和一般（Ⅳ级）四级。Ⅰ级响应发生特别重大突发公共卫生事件，省指挥部根据国务院的决策部署和统一指挥，组织协调本行政区域内应急处置工作。Ⅱ级响应发生重大突发公共卫生事件，省指挥部立即组织指挥部成员和专家进行分析研判，对突发公共卫生事件影响及其发展趋势进行综合评估，由省人民政府决定启动Ⅱ级应急响应，并向各有关单位发布启动相关应急程序的命令。省指挥部立即派出工作组赶赴事发地开展应急处置工作，并将有关情况迅速报告国务院及其有关部门。事发地各级人民政府按照省指挥部的统一部署，组织协调本级突发公共卫生事件应急指挥机构及其有关成员单位全力开展应急处置。Ⅲ级响应发生较大突发公共卫生事件，地级以上市、省直管县(市、区)突发公共卫生事件应急指挥机构立即组织各单位成员和专家进行分析研判，对事件影响及其发展趋势进行综合评估，由地级以上市人民政府决定启动Ⅲ级应急响应，并向各有关单位发布启动相关应急程序的命令。必要时，省卫生计生委派出工作组赶赴事件发生地，指导地级以上市、省直管县(市、区)突发公共卫生事件应急指挥机构做好相关应急处置工作。Ⅳ级响应发生一般突发公共卫生事件，县(市、区)(不含省直管县(市、区)，下同)突发公共卫生事件应急指挥机构立即组织各单位成员和专家进行分析研判，对事件影响及其发展趋势进行综合评估，由县级人民政府决定启动Ⅳ级应急响应，并向各有关单位发布启动相关应急程序的命令。必要时，地级以上市卫生计生部门派出工作组赶赴事件发生地，指导县(市、区)突发公共卫生事件应急指挥机构做好相关应急处置工作。

孩子成绩不好的话，父母应该和孩子进行好好沟通。提高孩子成绩的3个方式如下：1不要勉强孩子：如果孩子成绩不好，家长不要将孩子跟其他孩子作比较，这样只会让孩子更叛逆，更加学不好。2劳逸结合：在孩子疲倦的情况下，大脑的运转能力较慢，读书的效率很低。最好不要让孩子读书，应该让孩子放松休息一下。这样才可以更好地提高读书效率。3读书要主动：只有积极主动地读书，才能感受到其中的乐趣，才能对读书越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。我的孩子读初三的时候，孩子的注意力常常不集中，上课记不住，各科的成绩都很不好。无意间发现了能让孩子开启智力的“尼古拉特斯拉潜能训练”，看完后，才开始改善了孩子这种的不好情况。孩子的记忆力和注意力增强了，上课不在走神，各科成绩也提升了。我的这些话也许能帮到你，坚持就可以看到希望，愿你能万事如意！

就我所知,西方市场经济是包括法制的,有完善的法制规范.大陆的市场经济法制不完善,看看大陆近年来的各种食品,玩具事件就知道.再则西方比较开放,政府约束力小.大陆又是专政,约束大.但它们本质是一样的.本人愚见,不足之处,还望指点.谢谢! ^_^

电子地图是数字地图的一种具体表现形式

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资本主义实行的市场经济，私有制为主体，政府极少干预。社会主义经济本质是计划经济，公有制主体，政府全程干预但是现在我们补资本主义的课，所以是公有制为主体的市场经济，国家以宏观调控的形式干预经济。我认为：社会主义不存在取代资本主义的问题，也不存在资本主义取代社会主义的问题。共产主义是与人性相悖的，不可能走向共产主义。社会主义和资本主义体制不同，但在未来的市场经济下人类高度文明高度发展，二者...全部展开

2050年美国结束一个世纪的舆论战心理战发动侵华战争失败，双方在白宫签订战败协议同意割让美国西海岸线赔偿中国，并赔偿官银五十万亿两

因为是袁隆平发明了杂交水稻，袁隆平为了人民吃上粮食，自己经历了千辛万苦找到了不育植株，让人们有饭吃，解除饥饿，所以被誉为杂交水稻之父。

　　睡前故事是儿童在成长学习过程中所必备的故事，也是儿童所必须要掌握的睡前故事，下面是我给大家带来的小猴子捞月亮睡前故事，希望能帮到大家！ 　　一天晚上，有只猴子在井边玩，它往井里一看，发现里边有个月亮，小猴子叫了起来：“不好了，月亮掉进井里了。” 　　大猴子听见了，跑过来一看，也跟着叫了起来：“不好了，月亮掉进井里了。”老猴子听见了，跑过来一看，也跟着叫了起来：“不好了，月亮掉进井里了，我们得想办法把它捞起来。” 　　猴子们爬上了井边的大树，老猴子倒挂在树上，拉住大猴子的.脚。大猴子也倒挂着，拉住另一只猴子的脚，猴子们就这样一只接一只，一直挂到井里头，小猴子挂在最下面，小猴子伸手去捞月亮，手刚碰到水，月亮就碎成一片一片，小猴子说：“糟了，月亮被我抓破了。” 　　大家都埋怨小猴子，过了一会儿，水面恢复了平静，井里又一个出现了又圆又亮的月亮，小猴子伸出手去捞月亮，可是刚一碰到月亮，马上就又碎成一片一片。猴子们捞了几次都没有成功。大家嚷嚷着：“捞得累死了，月亮还是捞不上来。不捞了。” 　　这时候，老猴子一抬头，看见月亮还在天上，它喘着气说：“不用捞了，不用捞了，月亮好好的挂在天上呢，井里的月亮是它的倒影。” 　　猴子们抬头看着月亮，笑了。

这需要多出去闯闯 见识多了 自然就能够锻炼出来

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当然是在学校多组织一些关于这方面的活动和课题，比如我们学校的创业课，老师会让小组为单位设计一款产品，让学生自己组织售卖，以此来提高大学生创业的能力和积极性。

　　指18 世纪下半叶～19 世纪20 年代在维也纳形成的以 J.海顿、W.A.莫扎特和 L.van 贝多芬为代表的所谓 “维也纳古典乐派” 作曲家的音乐。它与欧洲17 世纪以来的古典主义文艺思潮并无直接的渊源关系，但存在着某些相一致的因素，如崇尚理性，强调道德力量，作品结构严谨，艺术手法简洁、洗练等。　　分别出生于德国和奥地利的上述3 名作曲家,由于他们主要是在维也纳生活与创作，在思想和艺术上一脉相承，并在开拓欧洲音乐文化的伟大事业中，作出了杰出的贡献，因而人们把他们连结在一起，用“维也纳古典乐派”的名称来概括他们的艺术成就。他们创作的音乐被称为“维也纳古典主义音乐”。 乐派形成的背景和基础 海顿、莫扎特和贝多芬的世界观和艺术观的形成是和他们所处的历史时代和社会环境分不开的。当时德奥虽然仍处在教会和封建政权的统治下，政治上和经济上十分落后，但是在整个欧洲的资本主义进程的影响下，在意识形态领域里蓬勃兴起了启蒙运动。哲学、诗歌和文艺评论获得极大发展，出现了一大批著名的思想家和文学家，他们是J.G. 赫尔德、H.康德、W.F.黑格尔、J.W.von 歌德、J.C.F.席勒、C.E.莱辛等人。他们不仅提出了自己的政治理想、人生哲学和艺术主张，同时又广泛地传播了法国资产阶级启蒙学者伏尔泰 J.-J.卢梭、D.狄德罗等人进步的政治主张、伦理道德和美学思想。这一切都对维也纳古典乐派作曲家产生了积极的影响。而 18 世纪末爆发的法国资产阶级革命，则给贝多芬的思想和创作留下了深刻的印记。　　维也纳古典乐派作曲家的创作同民族民间音乐有着血肉的联系。奥地利境内居住着多种民族，除日耳曼人以外，还有捷克人、匈牙利人、吉卜赛人、斯洛文尼亚人、克罗地亚人等，这众多的民族分别具有自己独特的民间音乐文化。各族民间音乐家的活动遍及乡村和城镇。维也纳古典乐派作曲家从这广阔的源泉中吸取了丰富的营养。海顿常常在自己的作品中直接运用民间音乐素材进行再创作，使他的音乐充满着质朴、明朗、欢快的生活情趣。莫扎特尽管很少采用民间音乐原料，但是他深深领悟它的特点和本质，因而他所创作的许多旋律与德奥民间歌曲如出一辙（例如歌剧《唐璜》和《魔笛》中的一些段落）。贝多芬对民间音乐表现出浓厚的兴趣，他不仅从中吸取生动的素材运用到自己的一些作品中，而且在晚年还专门做了大量收集、整理和改编的工作，其中除了德奥民歌外，还涉及欧洲许多国家和民族的民歌。此外，维也纳城市日常生活的世俗音乐，也对这些作曲家的创作有所影响。海顿和莫扎特因此写了不少嬉游曲、小夜曲之类的作品，贝多芬也写了许多进行曲和舞曲。这些通俗的社交性音乐具有鲜明的市民生活气息。 维也纳古典乐派作曲家的创作是在继承和发扬以往欧洲专业音乐传统的基础上发展起来的。这些传统包括维也纳早期作曲家 G.C.瓦根赛尔、M.G.莫恩、G.穆法特等人的创作；风行于欧洲的意大利歌剧和器乐；在交响乐创作方面起了先导作用的曼海姆乐派；以H.珀塞尔为代表的英国歌剧和器乐；G.F.亨德尔在清唱剧、歌剧和器乐方面所获得的巨大成就；J.S.巴赫及其儿子们（尤其是以C.P.E.巴赫为代表的柏林乐派）在声乐和器乐方面的重大贡献；以及C.W.格鲁克在歌剧改革事业上所取得的显著成就等。维也纳古典乐派作曲家正是在钻研和借鉴上述欧洲专业音乐先进成果的前提下，经过毕生的勤奋努力，才登上了欧洲古典主义音乐的顶峰。　　创作个性和特征 海顿、莫扎特和贝多芬虽然同属于维也纳古典乐派,可是,他们实际上是老少三辈人。海顿最年长，比莫扎特大 24 岁，比贝多芬大 38 岁。莫扎特比贝多芬大 14 岁。他们之间在创作上有着密切的师承关系，但是又各具鲜明的个性。这种个性在音乐气质、体裁选择和语言手法上都有明显的表现。在海顿的音乐中，明朗、欢快的情绪占据主导地位，这和他广泛运用民间音乐素材，反映新兴市民阶层的精神面貌密切相关。海顿最有成果的领域是交响乐、室内乐和清唱剧。莫扎特早年的作品受到贵族宫廷情趣的影响，具有精致典雅的风格；后期的创作交织着抒情和戏剧性的因素，反映了他摆脱对贵族的依赖而自谋生路的种种生活体验。莫扎特的创作涉及器乐和声乐的广泛体裁，其中歌剧创作居首要的地位。贝多芬的音乐的突出特征是“通过斗争，达到胜利”的英雄般的毅力和热情，这和他的思想受到法国大革命风暴的洗礼有着直接的关系。他晚年生活在封建复辟时代，理想与现实的矛盾赋予他的创作以新的印记，在一定意义上预示了浪漫主义乐派的创作特征。贝多芬最擅长的领域是器乐，其中以交响曲和奏呜曲最为出色。　　海顿、莫扎特和贝多芬尽管各有其独特的个性，但是他们在思想上和艺术上有着共同的基础：他们都经受了欧洲启蒙运动以来的社会进步思潮的熏陶；作为新兴资产阶级意识形态的代表人物，他们都具有乐观主义的生活态度；在艺术上他们都遵循了现实主义的创作原则，作品具有生活的真实性和鲜明的时代感；他们的创作挣脱了教会和宫廷的束缚，具有鲜明的人道主义倾向；他们的作品以质朴通俗的音乐语言同人们交往，成为社会广大公众的精神财富。　　维也纳古典乐派作曲家的音乐有着许多共同的艺术特色：在他们的作品中确立了主调和声风格的主导地位，同时又创造性地运用复调对位手法；他们的创作强调理智支配感情，两者的关系趋于统一和平衡；他们的音乐既思路开阔，浮想联翩，又逻辑严密，形式严谨；他们的作品内容充实，往往悲剧性和喜剧性交织，严肃与诙谐配合；他们在创作技巧上精益求精，达到了前所未有的高度，同时又锤炼了平易通俗的音乐语言。这一切使他们的音乐赢得了广大听众的喜爱。　　艺术手法和创作成就 维也纳古典乐派作曲家把曲调的作用放在首位，具有一定思想情感或艺术形象特征的曲调，构成作品的音乐主题。这主题在结构上往往是一个内部可分为乐句、乐节和动机的完整的乐段，同德奥方整性的民间歌舞存在着有机的联系。动机这个最小的结构单位常常是主题的核心，是表情的种子，其内部又常常包涵富有潜在动力的对比因素。维也纳古典乐派作曲家（特别是海顿和贝多芬）在作曲技法上的一大贡献就是创造了动机展开的发展手法，即把音乐主题最核心的动机分裂出来，用模进、模仿、变速度、变节奏、变调式调性、变和声、变织体等方法，增强或改变它的特性，打破稳定平衡的状态，造成一种发展的趋势。由于动机本身个性特征鲜明，即使处在最复杂和强烈的变化中,人们也能从听觉上把它辨认出来。这就为音乐(尤其是纯器乐)表现内容开辟了新的途径。　　维也纳古典乐派作曲家的创作实践极大地丰富了和声的表现手段。除了主、下属、属三大基本功能和弦外，他们广泛利用了大小调体系的其他和弦。他们在继承亨德尔和巴赫的和声手法的基础上，更自由地使用不协和音和半音,并且运用半音和等音转调等技法,使作品的调性范围大为扩展，从而把转调艺术发展到很高水平。他们充分发挥了调性布局在曲式构成和表达思想情感方面的作用。　　维也纳古典乐派作曲家把前人创立的奏呜曲式和奏鸣交响套曲更加规范化，从而进一步奠定了这种曲式和体裁的基础。古典奏鸣曲式（或奏呜曲快板）的基本原则是：对比主题最初分别在不同调性上陈述（呈示部）；继而是变化发展，主题分裂，和声调性转移（展开部）；最后是对比主题统一在主调上再现（再现部）。这个曲式成为奏鸣交响套曲的基石。古典奏鸣交响套曲由 4 个乐章组成，各乐章在表情、速度、调性和曲式等方面具有对比呼应的关系。这种结构安排是维也纳古典乐派作曲家全部器乐套曲的基础。奏鸣交响套曲在维也纳古典乐派作曲家的手中，成为反映丰富生活内容，具有高度艺术概括力、贯穿统一、逻辑严密的体裁和形式。　　交响乐队的古典组合是由维也纳古典乐派作曲家、首先是海顿奠定的。在他们使用的乐队中，无论是从数量上讲，还是从表情作用上看，弦乐组都占据着主导地位。管乐中正式增添了单簧管和圆号。除了长笛以外，木管和铜管均采用双管编制。贝多芬在他的《第五交响曲》中第1 次把长号引入交响乐队。在打击乐器中,定音鼓成为常备乐器。管乐器除作为弦乐器的陪衬外，也常常单独地发挥其各自的特性音色的表现力。　　交响曲是维也纳古典乐派作曲家耗费精力最多的领域。海顿写了 108 部交响曲，其中最著名的是第45《告别》,第92《牛津》,第 94《惊愕》，第 100《军队》,第 101《时钟》，第 103《鼓声》和第 104《伦敦交响曲》。这些作品以它们的世态风俗的内容和匀称完美的形式而著称。在莫扎特的40 多部交响曲中，最常演奏的是第31《巴黎》，第35《哈夫纳》，第36《林茨》，第38《布拉格》和1788 年写的最后 3 部：第39、第40 和第41《朱庇特》交响曲。这些作品以它们的真挚的感情抒发，个性化的音乐形象，自然流畅的旋律，精美的技巧和形式而引人入胜。在贝多芬的 9 部交响曲中，最有代表性的是第3《英雄》，第 5《命运》,第 6《田园》,第 7 和第 9《合唱交响曲》。这些作品以它们的宏伟的结构布局，深刻的哲理构思，豪迈的英雄气概和高昂的战斗音调而震撼人心。　　室内器乐重奏各种类型的确立，也是由维也纳古典乐派作曲家完成??形式稳定和巩固下来，并通过他们的大量作品加以精雕细刻，使这类体裁具有风格细腻、音色纯正、声部清晰的艺术特色。　　在独奏乐器中，近代钢琴的制成具有头等意义。正是在维也纳古典乐派时期，它取代了克拉维科德和哈普西科德。这种新的乐器的丰富表现力在维也纳古典乐派作曲家手中得到了极大的发挥。为钢琴写的奏鸣曲、变奏曲等作品在他们的创作中占据了很大比重。海顿和莫扎特的钢琴音乐具有典雅精巧、细腻抒情的室内乐风格，而贝多芬的钢琴音乐则以热情豪放、对比强烈的交响性而著称。　　在歌剧领域，莫扎特的成就最为显著。他是在吸取了意大利正歌剧和趣歌剧、德国歌唱剧和 C.W.格鲁克的改革歌剧的成果的基础上进行自己的歌剧创作的。他的 3 部最著名的歌剧奠定了古典歌剧的不同典型。《费加罗的婚姻》是一部抨击封建特权，具有鲜明民主倾向的现实主义趣歌剧。《唐璜》是一部蔑视封建礼教、揭露贵族荒淫生活、具有伦理道德含义的趣歌剧，它综合了喜剧和悲剧的因素。《魔笛》则是一部通过离奇的情节歌颂光明战胜黑暗、正义战胜邪恶的民间神话剧。在这些歌剧中虽然还保留了意大利歌剧或德国歌唱剧的痕迹，可是,在人物个性的音乐刻画，场面气氛的音乐烘托,戏剧与音乐的有机配合等诸方面，达到了古典式的和谐和统一。贝多芬唯一的歌剧《菲德里奥》以反对暴政、平反冤狱的故事为题材,具有强烈的民主思想和正义感,它综合了格鲁克的悲壮歌剧、法国大革命时期的“拯救歌剧”和德国歌唱剧的成果，创立了崇高的英雄性歌剧的类型。其中乐队与合唱的表现作用大大加强了。　　在大型声乐体裁方面，维也纳古典乐派作曲家也留下了不朽的遗产。海顿的清唱剧《创世记》和《四季》，把富于哲理的思想内容和朴素通俗的音乐语言结合，创造了新型的世俗清唱剧。在取材于宗教内容的弥撒曲或追思曲体裁中，维也纳古典乐派作曲家在保留这些体裁的外部形式的同时，在其内部渗入了人世间的鲜明形象和感情体验，实际上已将这类体裁改造为世俗音乐会性质的新型声乐器乐套曲（如莫扎特的《追思曲》，贝多芬的D 大调《庄严弥撒曲》等）。 维也纳古典主义音乐构成了 18、19 世纪之交世界音乐文化的高峰。它对后来音乐艺术的发展产生了深远的影响。它所取得的伟大成就，至今仍然具有无穷的生命力和强烈的艺术感染力。

迄今为止，公认的西方国家中最具代表性的经济模式有三种：英美模式、德国模式和日本模式。一、英美模式 英美模式称为“垄断竞争型市场经济”，也有人称其为“盎格鲁—撒克逊模式”或“个人资本主义模式”。 从其社会经济发展来看，英美是典型的市场经济国家，属于同一类型。英美两国之所以是典型的市场经济国家，是因为其“典型”的含义具有以下三方面的内容： 1、它们比较完整地经历了市场经济的两个发展阶段——自由市场经济和现代市场经济，而德日在市场经济发展的第一阶段就带有明显的国家干预，即国家资本主义的色彩； 2、它们比较系统地把凯恩斯主义的国家干预理论付诸本国的具体实践，从而形成了一套比较系统和完善的国家对市场经济活动进行宏观调节的机制，在这方面其它西方国家则有别于英美，例如日本和法国市场经济的重要特征是以制订经济计划进行调节； 3、战后以来，西方市场经济中所固有的矛盾——市场调节和政府干预之间的矛盾，在英美两国反映得比较典型，其经济理论和实践是依此为主线而展开的，具有代表性，其它西方国家则不那么明显。 从总体上看，一方面，英美自由市场经济色彩很浓，自由竞争占主导地位，其特点是市场主体主要由企业和消费者组成，它们的经济行为主要受价格这只“看不见的手”的引导；另一方面，进入20世纪后，由于两国经济的垄断因素不断加强，所以市场运行偏离理想的均衡状态的现象时有发生，因而使得“看得见的手”——国家作为市场主体之一进入市场干预便成为历史的必然。英美模式就是这种以竞争为主，竞争与垄断相互结合和相互作用的市场经济。 二、德国模式 德国模式称为“社会市场经济”，也有人称其为“莱茵模式”或“社会福利资本主义模式”。 它由以下三个方面组成： 1、竞争是核心，因为“只有当经济处于竞争状态的时候，它才能刺激经济的进步和劳动生产率的提高，才能使消费者从价格的降低和质量的提高中得到好处”； 2、国家全面有效的总体调节是其一大特色，政府好比是足球比赛中的裁判，裁判并不参加踢球，其责任是制订和执行经济政策，而不是直接干预经济活动； 3、社会保障是一项很重要的内容，旨在纠正自由市场对社会福利的失效，以保护劳动者的就业或改变收入分配，使绝大多数人能够享受经济繁荣的果实。 这一理论的主旨是以个人竞争的市场机制为基础，又兼顾到社会整体利益。这就是在“市场经济”前面加上“社会”二字的真正涵义。它可用下面这个通俗的公式来表示：“社会市场经济=市场经济+总体调节+社会保障”，即“社会市场经济”实质上是以自由竞争为基础，国家进行适当调节，并以社会安全保障为中心内容的资本主义市场经济。 三、日本模式 日本模式称为“政府导向型市场经济”，也有人称其为“东洋模式”或“公司资本主义模式”。 日本实行的是一种以自由市场为基础，充分发挥政府作用的“政府导向型”市场经济体制，其主要特点是，政府以明确的经济计划和产业政策对资源配制实行导向，以达到既定的经济增长和发展目标。 日本政府导向的中心任务就是制订一系列“经济计划”和“产业政策”，并且主要是采用以下各种措施和手段，直接或间接地促使其实现的：1、确定各种金融政策，对企业筹措所需资金给予直接或间接的援助；2、确定相关的税制和关税，对重点企业加以扶植和保护； 3、实行外汇管制，对特殊产业给予保护和扶植；4、行使各种许可和监督等权力，亦即采取所谓“行政指导”名义的半强制手段，对产业实行间接的硬性指导或必要的调整。 与英美德三国相比，日本的国有经济所占比例最低，但是政府干预却最多最强和最明显，这正是日本模式有别于欧美模式的最显著的特点。这也是日本模式称为“政府导向”之所在。

（一） 执行社团委员会的决议;（二） 负责学生社团成立、变更、注销、登记和备案等工作；（三） 制定年度工作计划；（四） 组织一年一度的全校社团联合招新；（五） 对社团开展活动的申请进行审核批准；（六） 对社团财务管理和监督；（七） 评选学校的优秀社团；（八） 评选社团活动积极分子；（九） 对违反有关规定的社团进行监督检查和处理。

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恋爱是个斗智斗勇的过程，玩的是心跳，玩的是套路，玩的也是心理战。4战胜泡妞过程中的自卑心理在泡妞过程中，各色各行的女人都可能会遇到。一般来说，遇到比自己弱的女人，男人通常都比较有自信，但是一旦遇到比自己强的女人，绝大部分男人都会产生自卑心理。如果战胜这种自卑心理，有时候往往是成败的关键。这个强弱，一般是两种，可能会让男人产生自卑感，一种是对方外貌比较好，相比自己悬殊太大，包括身高这些。这很容易让男人产生自卑感，觉得对方一定不会喜欢自己，导致相处没有自信，而从想主动放弃。还有一种是对方经济实力比自己强，也特别容易让男生产生自卑的感觉。当然更可怕的是外貌和经济实力都比你强很多，那么大部分男人可能连泡下去的心情都没有了，一般会立刻放弃。因此，在泡妞过程中一定要战胜这种自卑心理，即使是失败，也要坚持到最后。努力过之后，失败了，那就坦然接受，如果没有努力，就失败，那很可惜。你要明白，对方既然和你聊天，并答应和你见面，说明对方看中的未必是你的经济实力或者你的外貌。很可能你有些东西打动了她，她才会考虑和你见面。所以，你要保持你以前的行为特征，从分表现本来的你，不要受外界因素的影响，那么你可能就有意外的收获。你要明白，一个男人的魅力首先是自信，一个男人在一个女人面前丧失了自信，那么他的风采就会急剧减少。女人一般是不会喜欢一个没有主见没有自信的男人的。那么，如果战胜这种心理呢？首先，遇到这种情况，你一定要变不改色心不跳。千万记得不要打肿脸充胖子。不要看到对方收入比你高，就编一些话来说自己如何有钱。你要明白，在有钱人面前装有钱人，是很容易被看出来的。千万不要干这种蠢事。遇到你们外貌差异过大的妞，交谈中不要忌讳自己的外貌，客观平和的评价自己的外貌，千万不要只是过高，可以稍微损一下自己，开开玩笑。但是说话中要充满自信，话题可以尽快引入自己的强项或者能打动对方的领域，在自己熟悉的领域，你充满绝对的自信，男人自信的时候是最帅的。你要记得这一点。如果遇到经济实力比自己强的女人，你也不要不敢谈这个话题。如果对方谈到这个话题，你要坦然面对，客观的评价自己，也不要为自己经济实力不如对方找任何的借口，你要坦然的承认，自己不如对方，并对对方表示真诚的佩服之情，同时要强调自己不是努力，自己也很努力，目前的收入自己基本满意。这个世界不是所有人都能高收入的。当然也可以说明自己会越来越好，这个适当就行，千万不要吹的太多。好像自己天下第一一样。要客观公正的评价自己，并从满自信，并展现一中努力，敬业，有责任心的一种形象。当然，话题可以适当的引向其他方面，引入到双方感兴趣或者你自己比较强的领域。在交谈过程中，一切把对方当作普通妞进行，不要因为对方条件好，就不敢作为，按照高级教程里面的方法一样对待。当然要表现出对对方的尊重。并且你要表现出你是一个男人，不管对方条件如何好，她始终是一个女人。男女交往中，男人应该比较主动，控制局面，而不能反过来。不然，女人也不会看得起你。如果对方经济实力比较强，那么付账的时候，你可以真诚的主动付账，但是如果对方坚持，你也不必要过分坚持。你只需要表达你的诚意就行，一般对方经济实力很强的女生，都会主动付账。让对方付账，反而是你表现自信的一种方法。如果你非要拼命付账，对方反而会觉得你比较自卑。但是注意，一定要真诚，很自然的表示付账由你来付账天经地义的感觉。不要做假动作，万一，对方抢不过你，那也是正常的。不要放在心上。如果这类女人和你继续约会，你也不需要迎合对方的消费水平到高档场所，可以坦然说自己消费不起，带对方带自己能消费的起的场所去即可。记住，表现你的真实一面，不要给对方树立你很虚荣，打肿脸从胖子的一面即可。5泡妞过程中对对方道德观的同化其实，泡妞为什么难泡？根本问题是对方道德观的犹豫造成的。我前面早就论述过，对道德观和你水火不容，并且根本没有任何改变的那些妞，你是无法泡的，如果你要泡，就只能欺骗，用爱情，用婚姻作为借口，当然这势必就是欺骗，这是不道德的，也必然会引火烧身。这是我们团队极力反对的。泡妞，其实也并非一些野生PUA说的，人家愿意被泡，需要什么技巧，哪里需要看你的教程，既然你情我愿，直接就泡上了嘛。这种观点也是不对的。根据我的经验，泡妞的本质技巧是让对方的道德观被你同化。我们知道，做什么事情，都必须要找一个正义的借口，就是搞侵略，都必须给自己一个正义的借口，这种例子历史上几乎每天都在发生着。如果大家都觉得你们的行为是不对的，那么你们势必会背上道德的包袱，勉强在一起也不会快乐。女性对这个比男性更加看重，任何一个女性，无论是OPEN的，还是保守的，她们都有一个共同的特点，她们都不愿意被别人说成是没道德，是dang妇。因此，大部分和你约会的女性她们都是走一步看一步，很多心里真的是没想过和你上床的，她们很多只是希望在边缘徘徊，不要跨过那个界限，心中虽然渴望，但是她们都不太敢主动跨过那个界限。这个时候，我们男性的任务就是要推她跨过这个界限，并给她解除道德包袱。这就需要很强的心里辅导。男性应该怎么做呢？很简单，就是对对方的道德观进行同化。其实，愿意被你泡的女生一般是不会排斥你的道德观的，只是他们内心处于两个道德观的中间，他们心里犹豫不决。采取的方法应该是，在和她交谈和她交往的过程中，要抓紧一切机会对她进行道德观的彻底改造。特别是在网络聊天的时候，说起来更加容易。对对方改造的过程中，有一点非常非常重要，不要用一种道德观去鄙视另外一种道德观。例如，很多男性会说，那些一辈子守着一个人的男人或者女人是老古董，是SB等。这样说法是非常错误的。这样很容易导致对方反感，继而对你的人品进行怀疑。反而会起反作用。你要理解传统道德观，并表现出非常羡慕的情绪。但是你也要鲜明的说明，自己做不到。自己希望男女之间没有约束，快乐就好。同时说明男女关系本质的新鲜感，只有新鲜感才会激发男女之间的激情。家庭和性可以分离。家庭和责任和性也可以分离。等等。改造过程中，要慢慢进行，细雨无声的进行，多用对你有利的案例。多列举身边的一些例子，让对方感觉现在很多人都是这样的，没什么奇怪，很多人表面看来都是风平浪静，背地里其实都有情人之类的。要多用这些实例，实际上现在社会实例太多了，只会对我们泡妞的有利，这个大可以放心。其实很多人都是这样生活的。只要帮助对方战胜心里那点负担，我相信，妞会很快接受你的进一步要求，甚至半推半就也就接受了。其实，根据我的经验，大部分所谓难泡的妞本质都是这个心理跨越的问题。你帮助她跨越了这条线，那么什么问题也都解决了。对方也不会再和你拉锯战，让你无法亲近。在同化对方道德观的过程中，一定要记住始终要保持对对方观念的尊重。这是很重要的。你不要试图打击对方的道德观。无论对方是接受，还是拒绝，你都要表示尊重，千万不要恼羞成怒或者得手之后对对方进行鄙夷，这都是致命的。这个世界上有很多事情需要等，但爱情这件事你无需再等。即刻添加微信eq0501（←长按复制）让你的女神倒追你。

　　在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是我为大家收集的写袁隆平的优秀作文（精选7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 　　写袁隆平的优秀作文1 　　读袁隆平，读“杂交水稻”之父，我可以从中读出精神，读出品质，读出境界。 　　读袁隆平，我知道人要有一个伟大的理想。 　　“让所有人远离饥饿”。多么伟大的理想啊！多么崇高的追求啊！这是人类千百年来的梦想，是无数英雄为之努力的方向。凡成功者，必定有坚定而明确的理想。他们把理想作为自己人生的航标，披荆斩棘，勇往直前，直达自己理想的彼岸。在理想的指引下，袁隆平宛如上紧弦的发条，拉满弓的锐箭，展示出常人所难以想象的意志和力量，越过让常人望而却步的艰难险阻。终于，他实现了他的夙愿：用占全球8%的耕地养活了占全球22%的人口，他让中国人远离了饥饿。 　　读袁隆平，我知道要想做事业，必须先学做人。 　　只有做一个老老实实的人，才能踏踏实实做事；只有做一个淡泊名利的人，才能一心一意做事，只有做一个坦坦荡荡的人，才能明明白白做事。如果袁隆平贪图名利，他可能早已是亿万富翁；如果袁隆平贪图享受，他也不用以七十六岁的高龄流连于稻田之间。他是真正想为人民做点实事，为农民增收，为国家分优。 　　读袁隆平，我知道机遇宠爱有准备的人。 　　从查得威克发现中子，到中国科学家合成人工胰岛素。他们遇到机遇，获得成功，哪一个不是做了充分的准备，哪一个不是经历了数千次的实验呢？有位名人说得好：“当你一切准备工作就绪时，就可以考虑机遇了！”是啊，机遇永远偏爱有准备的人。 　　读袁隆平，我知道运动是很重要的，因为身体是革命的本钱。 　　试想，如果所有的科学家都健康长寿的话，那么，我们的社会将会增添多少新的发明创造啊！每次听到有风华正茂的科学家去世，我都会为他们感到惋惜，为国家失去人才感到痛惜。经常运动，使自己身体健康，有了强健的体魄，才能为人类多作贡献。袁隆平七十六岁了，仍然能在实地实验，这与他平时经常运动，有一个健康的身体有直接的关系。 　　读袁隆平，使我的精神得到升华；读袁隆平，使我的心灵得到美化；读袁隆平，使我的生命得到增值。 　　写袁隆平的优秀作文2 　　21世纪谁来养活中国人？这是美国经济学家布朗在20世纪90年代提出尖锐命题。“依靠科学技术进步就能养活中国人。”袁隆平用惊人的科学成就响亮地回答了这人问题。 　　袁隆平、平头小脸，土里土气。而正是这个其貌不扬的老头，以自己不懈的努力和惊人的才华，在古老的土地上创造了非凡的奇迹—目前在我国，有一半的稻田里播种着他培育的杂交水稻，每年收获和稻谷60%，源自他培育的杂交水稻种子。是怎样的力量使一个人的命运紧紧联系并且积极影响着13亿人的命运呢？又是怎样的力量促使他执著于杂交水稻的研究而最终走向成功呢？ 　　关于超级杂交水稻，不善言辞的袁隆平有着讲不完的`故事。当别人问他成功的秘决时，他似“知识+汗水+灵感+机遇”作了精辟的回答。 　　面对未来，袁隆平仍满怀梦想，他希望杂交水稻由目前占世界水稻面积10%提高到20%，实现总增产3000万吨，真正造福全人类。袁隆平用科学知识在中国古老的土地上，圆了华夏民族几千年的梦想，实现了一个震惊世界的神话。 　　我由衷地敬佩他——一个用科学技术造福人类的袁隆平。 　　写袁隆平的优秀作文3 　　昨天晚上，我看了有关袁隆平的电影。就觉得袁隆平给了我很多启发。 　　还记得有一次，天公不作美——外面下着倾盆大雨。袁隆平便急忙穿上衣和鞋跑到田里去。可是，暴雨是无情的。那些被袁隆平细心栽培的水稻瞬间化为乌有，虽然当时受损害的是那些水稻，可是，痛却痛在袁隆平的心里呀！过了一会儿，袁隆平的心情开始缓缓地平静了下来，因为他在一污浊中找到一株幼苗，这真是燃烧的希望，生命的奇迹啊！此时的袁隆平心里又充满了自信与希望，因为他坚信：只要我们坚持不懈，永不放弃，自己的愿望一定会实现，自己的努力一定会创造出一个又一个的奇迹！ 　　电影渐渐地接近尾声，时间在慢慢地流逝。看完这部电影，我觉得袁隆平是一位很坚强的伟人。他的坚决感动了我。每当他遇到挫折时他总会从跌倒的地方重新站起来，并且吸取给多的教训与经验。 　　袁隆平真伟大，是他让人们的天敌——饥饿消失；袁隆平真伟大，因为他让我知道了：做人要坚强，要用尽一切努力去达到目标。袁隆平真伟大因为是他创造出了一个奇迹，让我们中国人感到无比的兴奋与自豪。 　　写袁隆平的优秀作文4 　　在一个阳光明媚的星期天，我们学校的小记者在老师的带领下，来到了“杂交水稻之父”袁隆平爷爷工作和生活的安江农校采访。 　　安江农校坐落在雪峰山下，气候温和，土地肥沃。我一踏进校园，就被“勤奋务实、文明进取”的校训振憾了。学校里古树参天、风景秀丽、果树成林。 　　学校的老师告诉我们，袁爷爷在上世纪50年代初从西南农学院毕业后就来到这所学校任教。当时，全国人民严重缺少粮食，过着苦日子。他心里就有了一个愿望，希望大家不再少吃饿肚子。从此，他废寝忘食，潜心研究，揭开了杂交水稻研究的序幕。在他的组织和指导下，终于研究成功了杂交水稻，解决了全世界人口的吃饭问题，为世界粮食安全做出了巨大贡献。杂交水稻从地处物种变异天堂的安江农校发源并走向了世界。 　　学校的老师还介绍说，现在为了让人记住袁爷爷的伟大发明和贡献，准备建设“安江农校杂交水稻园”，建成后，将是全国重点文物保护单位。 　　老师讲解完后，带领我们在学校里参观。阵阵凉风从身边拂过，我想：袁爷爷为什么能从一名普通的教师成长为举世瞩目的“杂交水稻之父”呢？我好奇地问身边的老师。老师沉思片刻，告诉我：这或许是因为他勤奋务实，潜心进取，心想人民吧，因为袁院士有个成功的公式就是：知识+汗水+灵感+机遇=成功。 　　哦，我终于明白了，袁爷爷为了我们的吃饭问题，用自己的知识，付出那么多的心血研制杂交水稻，真是伟大呀！ 　　写袁隆平的优秀作文5 　　“袁隆平”这个名字大家一定不陌生吧。这位“杂交水稻之父”，不仅获得过“国家最高科学技术奖”，还获得过联合国“科学奖”哩！不过今天我要说的则是我家这个“袁隆平”。 　　我的外公七十多岁了，身体特别硬朗。退休前，他是县里分管农业的领导。听妈妈说，外公是华中农学院的高材生。不过，说起来是个名牌大学生，但实际就是个庄稼汉！因为外公每天早出晚归，骑一辆破自行车，整天都和泥巴、庄稼打交道。为了试验新品种，他常常从早到晚地泡在田间地头，观察种子的生长过程，记录种苗的生长时间和收获率。即使戴上大草帽，皮肤也被晒得黝黑，活像个非洲人。 　　终于退休了，外公总该享享清福了吧，但他还不肯闲下来。他最大的爱好就是看书，研究他的老本行。今年，已经退休十几年的外公又研究起巴西早稻来。他说，这种早稻的耐旱本领特别大，如果试验成功，能很好地对付庄稼缺水这个大问题。为了试验，一大把年纪的外公，自己动手开了一块试验地；为了保证早稻的健康成长，他自己动手拔田里的野草，捉稻秧上的害虫，比照顾我还要细心；为了得到巴西早稻详细的生长资料，他没有哪一天不去观察、记录，常常忘了回家吃饭。家里人常笑他，说他的干劲比年轻时还大！ 　　年轻时的外公曾经有过怎样的辉煌，我无法见证，但是现在的外公，尽管没有袁隆平那么大的名气，但在我心中，和袁隆平一样了不起！ 　　写袁隆平的优秀作文6 　　袁隆平，国家最高科技奖获得者，世界公认“杂交水稻之父”；“袁隆平股”，中国股市惟一的一支以人名为名的绩优股。然而，我们第一眼看见我们的这位校友，第一印象是：这个人太普通了，普通得有点儿像从某个山村里走出来的一个农民！你看他肤色是那么的黝黑，身材是那么的精瘦，皱纹是那么的深刻。 　　记得有一次，一家画报刊登他的照片，编辑先生竟在照片下面给误配了“农民获得丰收后的喜悦”的文字。这虽然是出版界一个不大不小的事故，但也说明：袁隆平，他太像一个农民了。他走在大街上，的确是属于很快会被淹没在人海中的那种人。 　　“谈杂交水稻”，这是袁隆平来母校为我们所作报告的题目。这个题目似乎也十分普通，没有什么修辞的运用，更没有任何学术的卖弄。但我们深深地知道，在这个看似普通的题目的背后，有着太多的不普通。 　　1978年，袁隆平和他一家7口，挤在两间用木板从澡堂隔出的潮湿发霉的小屋里，还要不时承受“不安心教学，专想歪门邪道”的冷嘲热讽。但就是在这种背景下，他的杂交水稻研究终于取得决定性成果。这一切，是普通人所能做到的吗？ 　　我们手捧着鲜花簇拥着袁隆平，并一齐涌向他主讲的报告厅，我们如此热情，一点也不比我们追逐心目中最红的明星差。我们知道，我们也许并不能完全听懂他所要讲的“杂交水稻”，但我们会用我们的心去感悟大师所说的每一句话。 　　他开场的第一句话是：“我只是个普通人……” 　　够了，我们哪怕听懂的只有这一句话，就已经够了！我们从袁隆平身上，懂得了平凡与伟大的关系。 　　这也是校友袁隆平给我们的最主要感受，的确这就够了。 　　写袁隆平的优秀作文7 　　我最崇敬的人就是袁隆平爷爷，国际上有许多家机构高薪聘请袁隆平爷爷出国工作，但是他都婉言谢绝了。 　　袁隆平是我国当代杰出的农业科学家，享誉世界的“杂交水稻之父”。他参加工作50多年以来，不畏艰辛、执着追求、大胆创新、勇攀高峰，所取得的科研成果使我国杂交水稻研究及应用领域领先世界水平，推广应用后不仅解决了中国粮食自给难题，也为世界粮食安全做出了杰出贡献。袁隆平爷爷说：“科学研究要勇于探索，勇于创新，这个是关键。搞科研，应该尊重权威但不能迷信权威，应该多读书但不能迷信书本。科研的本质是创新，如果不尊重权威、不读书，创新就失去了基础；如果迷信权威、迷信书本，创新就没有了空间。” 　　“知识＋汗水＋机遇＋灵感＝成功”是您一生的缩写。袁隆平平爷爷，您是一位科学巨匠，一颗闪耀在科学天空中的巨星。作为一名普通的少先队员，我对您有一种发自内心的崇敬。 　　在他们身上，集中体现了我国知识分子爱国主义的高尚情操和中华民族自强不息的优良传统，集中体现了我国人民强烈的民族自尊心、自信心和自豪感，集中体现了我国科技工作者敢于创新、顽强拼搏、为中华民族争气的宏大抱负，集中体现了严谨治学、为人师表、平易近人、甘为人梯的崇高精神。他们用自己的行动为我国科技事业的发展写下了美好的篇章，用自己的勤奋和智慧做出了无愧于祖国和时代的贡献。” 　　爷爷，您的一席话深深地教育了我，您是我最崇敬的人。今天，我是天真浪漫带着红领巾的少先队员；明天，我将成为建设祖国的栋梁之才，我一定以您为榜样，好好学习，为祖国作贡献。

联合国六大机关为：大会、安全理事会、经济及社会理事会、托管理事会、国际法院和秘书处 大会 联合国所有会员国都派遣代表出席大会。大会是一个“世界议会”，开会审议世界上最紧迫的问题。每一会员国享有一个投票权。维持国际和平与安全、接纳新会员国、制定联合国预算等关键问题以三分之二多数决定。其他事项以简单多数决定。近年来，大会作出特别努力，通过协商一致而不是通过正式表决作出决定。 大会在2001/2002年的会议上审议了180个不同的议题，包括全球化、艾滋病、非洲的冲突、环境保护以及加强新的民主体制等问题。大会无法迫使任何国家采取行动，但大会的建议是世界舆论的重要呼声，代表国际社会的道德权威。 大会每年9月至12月举行常会，必要时举行续会或就特别值得关注的问题举行特别会议或紧急会议。在大会休会期间，大会的工作由六个主要委员会、其他附属机关和联合国秘书处进行。 安全理事会 《联合国宪章》授予安全理事会的主要责任是维持国际和平与安全。每当和平受到威胁，安全理事会都可随时召开会议。所有会员国都有义务按照《宪章》的规定执行安理会的决定。 安理会有15个理事国。中国、法国、俄罗斯联邦、联合王国和美国五国为常任理事国。其他10个理事国由大会选举产生，任期两年。近年来，各会员国正在讨论改变安理会成员组成的问题，致力于反映当前政治经济现实。 安理会需要有九票赞成才能作出决定。除关于程序问题的表决外，只要任何一个常任理事国投票反对（否决），安理会就无法作出决定。 安理会在审议威胁国际和平的问题时，首先探讨和平解决争端的途径。安理会可提议解决的原则或进行调解。在发生战斗的情况下，安理会争取实现停火。安理会可派遣维持和平特派团协助各方维持休战状态，将敌对部队隔开。 安理会可采取措施强制执行其决定。安理会可实行经济制裁或命令进行武器禁运。在极少数情况下，安理会授权会员国使用包括集体军事行动在内的“一切必要手段”，以实施其决定。 安理会还就秘书长人选和接纳联合国新会员国问题向大会提出建议。 经济及社会理事会 经济及社会理事会在大会通盘领导下协调联合国及联合国系统各组织的经济和社会工作。作为讨论国际经济和社会问题以及拟订政策建议的中心论坛，经社理事会在加强国际合作促进发展方面发挥关键作用。经社理事会还同非政府组织协商，使联合国与民间社会之间保持关键的联系。 经社理事会有54个成员，由大会选举产生，任期三年。经社理事会整年都举行会议，每年7月举行主要会议，其中包括一次部长级特别会议，讨论重大的经济、社会和人道主义问题。 经社理事会的附属机构定期开会，并向经社理事会汇报情况。例如，人权委员会监测世界各地尊重人权的情况。其他机构重点处理社会发展、妇女地位、预防犯罪、麻醉药品、环境保护等问题。五个区域委员会在各自区域负责促进经济发展和合作。 托管理事会 设立托管理事会，是为了对由七个会员国管理的11个托管领土实行国际监督，并确保采取适当步骤为托管领土的自治或独立作好准备。到1994年，所有托管领土都已实现自治或独立，有的成为单独国家，有的加入邻近的独立国家。最后一个实现自治的是由美国管理的太平洋岛屿托管领土帕劳，成为联合国第一百八十五个会员国。 托管理事会现由安全理事会五个常任理事国组成。鉴于其工作已大致完成，托管理事会已修订议事规则，使其能够在需要时开会。 国际法院 国际法院(亦称世界法院)是联合国的主要司法机关，由经大会和安全理事会联合选出的15名法官组成，负责对国家间争端作出裁决。国家自愿参与诉讼程序，但一国如果同意参与，就有义务遵守法院的裁决。法院还根据请求向大会和安全理事会提供咨询意见。 秘书处 秘书处根据大会、安全理事会和其他机关的指示，执行联合国实务工作和行政工作。秘书处首长是秘书长，负责提供通盘行政指导。 目前，秘书处设有几个部和一些厅处，经常预算编制内的工作人员约有7500人，特别经费编制的工作人员人数不相上下。工作人员来自170多个国家。工作地点包括纽约联合国总部以及日内瓦、维也纳、内罗毕和其他地点的联合国办事处。 联合国系统 国际货币基金组织、世界银行和12个称为“专门机构”的其他独立组织按照合作协定与联合国保持联系。世界卫生组织和国际民用航空组织也属这类机构。这些机构是根据政府间协定设立的自治机构。这些机构在经济、社会、文化、教育、卫生和有关领域负有广泛的国际责任。其中一些机构，如国际劳工组织和万国邮政联盟，创立时间比联合国更早。 此外，联合国一些办事处、计划署和基金，例如联合国难民事务高级专员办事处（难民专员办事处）、联合国开发计划署(开发计划署)或联合国儿童基金会(儿童基金会)，负责改进世界各地人民的经济和社会状况。这些机构向大会或经济及社会理事会负责。

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做一场演讲、与朋友交谈等都需要展现自身的语言表达能力，但很多人的语言表达能力都有待提高，具体从哪些方面着手呢？我们一起来探讨一下。开启分步阅读模式工具材料：书本、网络信息工具等。操作方法01多看书。书是人类的益友，在看书的过程中，可以不断积累素材。同时也会潜移默化地教给我们一些语言表达的经验等，进而可以帮助我们提升语言表达能力。02观看电视节目。语言表达能力需要伶俐的口齿，在观看电视节目的过程中，我们可以向优秀的电视节目人学习，学习其表达的方式方法，并可以进行模仿，从而提升自身语言表达能力。03参加社交活动。在各种社交活动中我们可以结识各个领域、各种性格的朋友、同事，在其过程中不但可以锻炼我们的社交能力，同时也可以帮助我们在与人交往的过程中提升语言表达能力。04参加相关培训。培训是一个快速提升自身语言表达能力的捷径，在其过程中，导师会根据我们自身的问题进行有针对性地训练，帮助我们快速提升语言表达能力。参加培训是一个好办法，可是需要付出金钱的代价，大家可以酌情选择。05与朋友、家人交流。朋友、家人是成长路上的引路人，我们在与其进行交流的过程中，可以学习其优秀的地方，学习其优秀的语言表达方式及能力，并且努力让自己向其靠拢。06迈开腿出去走走。旅行无疑是一个帮助我们积累素材的好办法，在旅行的过程中我们可以领略地方的水土人情，感受当地的人文情怀。因此，在以后与人交谈中有了足够素材，只需要对其进行加工便可以帮助我们进行较好地表达。07学习相关技能。学习技能看似与语言表达能力无关，但是我们能在学习技能的过程中学会总结、学会思考等，这样也无疑为我们的语言表达积累了素材，能帮助我们更好的表达。比如，学习乐器、舞蹈等。08多写。换一种方式表达内心所想、所感，即用写的方式记录所想所感，在写下来过后再对其进行不断修改、锤炼，这样也可以帮助我们提升语言表达能力。

切削速度的计算公式是什么，它们的单位分别是什么，不太了解你说的这个是指的是什么，因为我这方面从一个字面也了解不了，所以这个问题帮你解答不了，希望你谅解。

理事会为3-13人，最少三人。根据查询相关信息显示，理事会，最少三人组成。最多13个人，理事会为协商、征求意见或讨论问题而设立的组织，经选举或任命构成或咨询机构或拥有一定权利的组织。

　　电子地图（英语：Electronic map），即数字地图，是利用计算机技术，以数字方式存储和查阅的地图。 电子地图储存资讯的方法，一般使用向量式图像储存，地图比例可放大、缩小或旋转而不影响显示效果，早期使用位图式储存，地图比例不能放大或缩小，现代电子地图软件一般利用地理信息系统来储存和传送地图数据，也有其他的信息系统。　　卫星导航（Satellite navigation）是指[1] 采用导航卫星对地面、海洋、空中和空间用户进行导航定位的技术。常见的GPS导航，北斗星导航等均为卫星导航。

心理战的主要武器是特定的信息和媒介，信息有声音、文字、图象等，媒介分为无形的和有形的，无形的有声波、电波等，有形的有书籍、纸张等。心理战，是指战争或对抗性竞争活动中双方心理上的较量，为取得胜利，双方通常都会对对方施加心理刺激和影响。 心理战 利用心理因素配合武装斗争古已有之，中国古代兵法中提到的“攻心”、“夺心”、“心战”等就具有心理战的含义。 第一次世界大战以后，心理战的研究受到重视，运用更加广泛，许多国家建立了专门机构，组建心理战部队，研究心理战理论，搜集心理战情报，制定心理破坏的政策和方法。 20世纪50年代初，西方一些国家对心理战的研究异常活跃，相继成立心理战学校、心理战中心、心理战协调局和心理战委员会等，并发展为专门学科。

团体活动或是聚会总是需要些小游戏来调节气氛，热闹场面。下文我给大家整理了可以带动气氛的小游戏大全，供参考！ 最能活跃气氛的小游戏大全 1、007游戏 规则： 1）大家站成一圈，5-10人为佳。 2）A任意指一个人（B）说“0”，B接着任意指一个人（C）说“0”，C接着任意指一个人（D）说“7”。D则需要表现出被枪打中的神态，最少要大叫“啊”，D旁边的两个人需要举起手来，表示惊吓投降。 3）D不能举手，需要发声，而旁边2人只能举手，不能发声，否则都是错。 4）一次错误产生后，由错误人重新开始。可多次重复。 5）一般错误的最多的那个人有“奖”或罚了。 总结：这个游戏也是考验反应能力。笑声比较多。 2、应答自如 规则： 1）将每4个人组成一个组，在组内任意确定组员的发言顺序，两个组构成一个大组进行游 戏。 2）让小组确定的第一个志愿者出来，对着另一个组喊出任何经过他脑子的词，比如：姐姐 ，鸭子，蓝天等等任何词。 3）另一个小组的第一个志愿者必须对这些词进行回应，比如：哥哥，小鸡，白云等。 4）志愿者必须持续地喊，直到他不能想出任何词为止，一旦你发现自己在说“哦，嗯，哦 ”。你就必须宣告失败，回到座位上，换你们小组的下一位上。 总结： 1）本游戏的关键是要在一个快速、紧张的氛围下进行，一旦有人回答速度变慢，开始有 “嗯，哦”出现，立即宣布他被淘汰了，判其离场，这样才能保证游戏的成功。 2）你会发现在大脑短路的同时，你可能会有了一些以前连想都没想过的想法，而说不定就 是这些想法可以帮助你更好的解决问题，所以这个游戏可以用于需要发挥想象力的 热身运动，让大脑迅速地活跃起来。 3、松鼠大树 活动人数：13人以上，3的倍数+1或+2人数。 场地要求：需要可以容纳小幅跑动，比如大的KTV包厢也可以。 规则： 1）事先分组，三人一组。二人扮大树，面向对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；没成对的学员担任自由人。 2）自由人可以对大家进行发号施令，自由人的口令有三个： 第一个口令：自由人喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；自由人就扮演松鼠并插到大树当中，落单的人就变成了新的自由人。 第二个口令：自由人喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成大树，并圈住松鼠，自由人同时快速扮演大树，落单的人就变成了新的自由人。 第三个口令：自由人喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人可以做松鼠，松鼠也可以做大树，自由人亦快速插入队伍当中，落单的人就变成了新的自由人。 3）听到自由人的口令之后，大家快速行动，不要成为自由人，因为自由人是一种落后者的角色。 4）2个自由人的时候，相互商量共同喊出口令。 4、大冒险 规则： 1）把参与人全员的分别名字写在纸条上折好； 2）由主持人或组织者写好动作或者行为的题目，如“亲吻墙壁20秒”“和在场的一个异性十指相扣10秒并说‘我爱你"”“向在场一个异性表白《大话西游》‘曾经有一段真挚的感情"片段”“合吃西瓜”等等具备高难度、挑战性或者搞笑的题目，每个题目一张纸条； 3）主持人或者嘉宾开始抽名字，抽中者去抽取题目纸条，抽中则按照题目执行，所需要的配合的参与者也必须高度配合。 5、马兰花开 场地：KTV、室内、户外都可。 人数：15人以上，人越多越好。 规则： 1）主持人一人，站在场地中央； 2）参与人员围城一个圆圈队列（即可以绕着主持人走的队列），人间距30厘米以上，不可有肢体接触； 3）游戏开始，大家围着主持人走圆圈队列，一起边走边念“马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，请问要开几朵花？”主持人说：“5朵”。那大家就赶快任意5个人抱在一起，出现没有办法抱一起的，就出局。剩下的人，继续玩。 4）最后剩下的2个人，可以给予奖励。 5）主持人一定要根据人数喊出比较妥当的数字，避免一次性出局太多人。比如，一共17人，比较合适的就是喊出4朵花，这样就出局一个人，如果喊出6朵花，那么就一下出局5个人，那么就很快会结束游戏了。 6）很重要的，主持人要提醒，玩游戏的人，要抱紧哦，小心人被抢！ 总结：这个游戏比较简单，也比较容易达到大家快速消融陌生感的作用。 6、我爱你VS不要脸 规则：众人围坐成一圈，规定只能对自己左边的人说“我爱你”，对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错，即受罚。 7、记名字 规则：围成一圈，第一个人说“我叫XXX，我喜欢打篮球”，第二个人必须说，“我是站在喜欢打篮球的XXX旁边的喜欢吃醋的YYY”，第三个人就必须说前面两个人的特性和名字了，排在最后那老兄就惨了，要说十几个人，不过他也听得最多，所以还是说得出的。 8、刮大风 规则：每个人都有一把椅子坐，还有一个人没有位子做，然后这个人就开始刮风，刮什么风全由他定。比如他说“刮今天穿白色袜子的人”，那所有坐着的穿白袜的人必须起身换个位子，主持人就可以趁机坐下，必有一个没位子。这时候就换他刮风了，要想调动所有人的话，可以刮“所有的男生和女生”，“吃过早饭的人”；也可以刮“钱包里有女朋友照片的人”之类。有人会不知所措，突然发觉自己是被刮的人之一，然后像无头苍蝇一样乱撞。 9、爆笑成语 规则： 1）每个人随口说出一句成语，不用和前面人说的有任何联系，随便什么都可以。 2）每个人说完后记住自己的，然后从第一个人再开始说：“洞房花烛夜，我在XXXX”，xxxx即为刚刚说的成语，几乎每个都有爆笑的效果。 10、寻宝大行动 规则： 先准备好“宝物”（即字条上可以写表演节目、获得奖品等），然后把宝物分布在各各隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻“宝物”，找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”，由主持人兑奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人兑奖。比如：宝物里写着“学猫叫三声，奖励苹果两个，那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做，然后，主持人给予相应的奖励。 11、猜猜猜 规则： 1）事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。 2）让每个人分别抽一个，不要让别人知道。 3）然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。 12、嘴巴手指不一样 人数：2人以上，人数不限，一般比较少人的时候 规则： 1）可以分组派人PK形式组织，也可以大家一起来。 2）如，口念“嘴巴手指不一样——5”，然后出手指，不能和嘴巴口念的数字一样，如果一样就错了。 3）没有错误，就继续下去，有人错误可以累计或者施行处罚。 4）速度要越来越快。 13、扮时钟 规则： 1）在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来； 2）找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具（代表时钟的指针）在时钟前面站成一纵列（注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型）； 3）主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚 4）可重复玩多次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针，训练表演者的判断力和反应能力。 14、猜五官 规则： 1）两人面对面 2）先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问对方：“这是哪里？” 3）对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题，例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话，同伴就必须说：这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。 4）如果过程中有任意一方出错，就要受罚；3个问题之后，双方互换。 15、衔纸杯传水 规则： 人员选八名一组，男女交替配合。共选十六名员工，分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。 团体活动带动气氛的游戏有哪些 一.集体游戏活动: 1.在会场中间拉很多绳子, 然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人蒙住眼睛，工作人员把绳子去掉，看参赛人员的表现。（道具：布置会场的彩条即可） 2.3>报数 每队出2人，并成一排，主持人说一个数x ，每逢x 的倍数或带有x 的说不能说，要蹲一下并说母鸡来表示，未能及时反应过来的遭淘汰，直到最后剩一人获胜 3.蛙跳水 二.全体围坐成圈。 1. 由主持人开始说：「一只青蛙」，第二人：「一张嘴」，第三人：「两只眼睛」，第四人：「四条腿」，第五人：「扑通！」第六人：「跳下水」。 2. 继续下个人开始：「两只青蛙」，第二人：「两张嘴」，第三人：「四只眼睛」，第四人：「八条腿」，第五人：「扑通！扑通！」第六人：「跳下水」.... 。 三.我爱你VS 不要脸 听上去有些 暧昧 ，实际上是个练反应的好游戏。 规则：众人围坐成一圈，规定只能对自己左边的人说" 我爱你" ，对右边的人说" 不要脸" 。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错，即受罚。 亮点：当游戏达到一定速度时，反应跟不上的人，往往会出现" 我……不要脸" 或" 不……我爱你" 之类的经典" 自白" 。 四.贴牌 道具：一副扑克牌（拿走大小怪） 规 则：一人抽一张牌，贴在额头上。自己不许看自己的牌面，但却能看到周围人的牌。A 最大，2最小，同一个点数，花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。 此时，大家开始依次根据别人的牌面和表情，猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小，可以放弃，接受轻微惩罚，但不许看牌面，游戏继续进行。直到大家 都不放弃时，亮牌，最小者受罚。 亮点：游戏的关键，在于捕捉大家们初次看周围人牌时的瞬间表情和眼神。当然，如果演技够精湛，巧妙利用这种心理，反其道行之，绝对可以做到" 以眼神害人" 五.猜数字 规则： 猜数字（1~100）每猜一次范围缩小，最后猜中的人倒霉挨罚 先由一个人来写一个数字，然后大家在1~100间进行猜测。每猜一次 范围缩小，最后猜中的人进行抽签接受这份大奖。 下一轮由受罚者再写数字，依此循环。 六.老鹰抓小鸡 1.告诉队员这个游戏类似于捉迷藏。首先让一名队员当捕手，其他的人尽量避免被抓住。任何队员只要被捕手接触，就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手绑在一起，成为一个新捕手，继续捕捉其他队员。重复前面的过程，直到最后一个人被抓住为止。 2.开场白示例如下： 你们当中有一人将要感染一种非常罕见的传染病。他得了这种病 以后，接触到其他任何人，彼此的手就会粘在一起而不能分开。如果他俩接触到别人，对方的手也会被粘过来。这种病还影响了人的思维，病人不是尽量隔离这种病，反而沉迷于去传染别人。你们的任务就是尽量延长自由时间，不要感染这种病。 3.给大家指出运动场的边界。从口袋中拿出网球扔给一个队员，告诉他们此球已经携带了病毒，并将传染给他们(不过，你已经对此病毒有免疫力而未被感染) 。 安全：密切注视粘连队伍，确保队尾的成员在活动中不会失去平衡。 变通：告诉队员们当病毒感染到四个人以后，他们就分裂为两组，每组两人。每组病人继续去感染别人，直到再次变成四人，重新分裂。 七.可怜的小猫 1.全体围坐成圈，一人当小猫坐在中间。 2.小猫走到任何一人面前，蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头，并说「哦！可怜的小猫。但是绝不能笑，一笑就算输，要换当小猫。 3.抚摸者不笑，则小猫叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得离开找别人。 4.当小猫者可以装模做样，以逗对方笑。

少了空压机，补胎用的工具 ，各种拆卸吊具，再来个洗车机

他吞吞吐吐吐吐吐吐吐吐通天塔

古典音乐的特点是在正规的结构中构建音乐,所要求的创作手法严格、规整。 作曲家通常把乐句分得简洁而又规律,用一种可以预测的问答式进行,歌者的声音较为朦胧

wincc7.4sp1授权钥匙勾选哪些，方法如下：首先是下载的安装文件根目录下的Setup点击了之后最后是无法安装，经过反复摸索，我把各个目录里的Setup文件都点开安装，如MSI，STEP7，Automation License Manager文件夹，最后终于安装成功。我按装的这个是STEP7_V54_SP3_CN这个版本的，但并不是每个都是这样的。值得注意的是：到授权安装时，选择Skip跳过。等安装好了之后再用Automation License Manager安装授权，这个是用来管理授权的软件，它可以查看电脑硬盘上有没有授权文件，如果有选中授权打开右键菜单点击Check，如果没有问题就搞定了。我第一次安装时没有验证好授权，而是一直用的试用14天的授权，结果过了14天后STEP7就不能用了，这时候再安装授权也没有用了，所以安装完成后请立即安装授权，免得到时候又要重装。我在附件中上传了一个万能授权工具，解压后点击可执行文件，在其主界面中找到你安装的那个版本，你的C盘里就自动生成了授权文件，接下来就是用Automation License Manager验证授权了。授权文件在C盘的AX NF ZZ文件夹中，它是隐藏的，要打开隐藏才能看到。

大学生创业是一种以在校大学生和毕业大学生的特殊群体为创业主体的创业过程。随着我国不断走向转型化进程以及社会就业压力的不断加剧，创业逐渐成为在校大学生和毕业大学生的一种职业选择方式。大学生致富创业小项目有：手游代理、打印店、回收旧书、家教、情侣礼品店、校园配送。具体可以看看风林手游为大家整理的创业笔记哦……1、手游代理不需要研发，不需要租用办公场地，甚至不需要投入大量的资金，一人一电脑一手机，在家足以。新手的话建议前期做好调研和分析，因为做代理你还是得了解一下哪些平台靠谱与否，再说游戏，后期推广的事，做得好的话，几乎除了前期的代理投入，你几乎不怎么花钱，在家做好推广即可，直接就能靠玩家充值获取分成变现了。像风林手游、腾讯游戏助手、网易都是一些不错的选择。2、回收旧书在毕业来临之际，各高校大四学生就要毕业离校了，每到这个时候，很多大学生就面临着如何处理旧书的烦恼，大部分会选择把书卖掉，一般都是五毛钱左右一斤，是按照卖废品的价格。此时，我们就可以把这些二手书收下来二次利用。3、家教做家教对大学生创业来说是比较适合的，一方面是利用了自身资源，二是懂大概市场情况。如果你有一定的积累，可以租用办公室，招聘一些大教师自己创业。业务范围涉及小学、初中、高中文化课辅导。当然，降低成本的更好办法是，多招一些做兼职的大学生，可以安排一对一上门辅导。4、打印店相信每位同学对自己所在学校还是非常熟悉的，如果学校提供有大学生创业园，可以申请一间，开家打印店，如果没有在校园周边租一个店面也是可以的。大学生对于复印和打印需求非常大，经常需要打印一些学校资料，论文之类，我们可以开一个打印店，操作也比较简单；大学那么多人，生意自然也不会差。5、校园配送简单的来说就是送外卖，可以去美团、饿了么找一些靠谱的商家，然后与商家谈好价格，这样就可以每天给学校里面需要外卖的同学送外卖，也能够赚取不错的收入。6、情侣礼品店现在的年轻情侣如此多，特别是大学校园，更是情侣的聚集地。现在的大学生们谈个恋爱各种纪念日、节日都喜欢送点小礼品纪念一下，如果在大学城周边开一家情侣礼品店市场还是很广阔的，情侣礼品店创办条件与普通精品店相似，比较简单，也很轻松，是很适合大学生的创业项目。