用一般现在时造句（15个）

一般现在时英语句子：1、Lucy is at home now。露茜现在在家。2、We have six classes every day。我们每天上六节课。3、I often get up at 6:30。我经常6:30起床。4、Jack likes Chinese food very much。杰克很喜欢中国饮食。5、We can see some pictures on the wall。我们能看到墙上的画。6、Is he always play the football with the classmates？他经常和朋友踢足球吗？7、Does she often talkwith you？她经常和你说话吗？8、Does he takes a long walk every nights？他经常饭后散步吗？9、He likes misic very much。他很喜欢音乐。10、we often go to the party。我们经常去聚会。

一般现在时的句子有：I usually do my homework in the evenings。翻译：我经常在晚上做作业。Is he always play the football with the classmates。翻译：他经常和朋友踢足球吗。We agree with you。翻译：我们同意你的看法。My friend likes to do the same things as I do。翻译：我的朋友喜欢和我做一样的事。we often go to the party。翻译：我们经常去聚会。I have a very beautiful hat。翻译：我有一顶非常漂亮的帽子。You should smile all the time。翻译：你应该一直微笑。Lucy is at home now。翻译：露茜现在在家。I have a Chinese friends。翻译：我有一个中国朋友。He needs our help。翻译：他需要我们的帮助。We hardly ever go the Internetcaf"e。翻译：我们几乎没有去过网吧。I hear that you always dance with your brother。翻译：我听说你经常和你的哥哥跳舞。Sally likes playing with her little brother，Sally。翻译：喜欢和她的小弟弟玩.一般现在时概念：一般现在时，是一种英语语法形式。表示通常性、规律性、习惯性、真理性(即事实)的动作或状态，或者动作有时间规律发生的事件的一种时间状态。在英语语法中，"时"指动作发生的时间，"态"指动作的样子和状态。一般现在时用途：表示经常性或习惯性的动作或存在的状态。表示客观事实或普遍真理。在时间、条件等状语从句中，用一般现在时表示将来。在某些以here，there开头的句子中，用一般现在时表示正在发生的动作。

一般现在时。表示通常性、规律性、习惯性的状态或者动作（有时间规律发生的事件）的一种时间状态。1、They usually go to school by bike.　　2、I take the medicine three times a day.　　3、She helps her mother once a week.　　4、Mary"s father is a policeman.　　5、There are 50 students in my class6. Do you think it will rain? 7. You will feel better after a good rest. 8. I will borrow a book from our school library tomorrow. 9. What will she do tomorrow? 10. Sarah won"t come to visit me next Sunday. 11、I often go to school by school bus. 12、I usually get up at six thirty. 13、 I always go to bed at eight thirty.14、I am tall and strong. 15、 I am having breakfast. 16、 I am eating apple.

一般现在时I have a book.I get up at six everyday.We have many classes at weekdays. I am happy.I am a boy.It smells good. 一般过去时I went to school yesterday.I had five classes this morning.I ate an hamburger just now. I was a student two years ago.You were very lovely in your childhood.She become more and more beautiful. 现在进行时I am watching TV now. She is reading a book. Someone is knocking at the door. 现在完成时 My brother has finished his homework. My classsmate has already read this book. You have not been to the seaside,have you?

1.对于谓语动词或助动词是 be、have、can/may/must 等，将这些词移到主语前面。Are you students？Yes,we are. / No,we aren"t.你们是一名学生吗？是的。我们是一名学生。/不，我们不是。Is Jane in the classroom? Yes,she is. / No,she isn"t.简在这个教室里面吗？是的，她在。/不，她不在。Does the house have two rooms? Yes,it does / No,it doesn"t.这栋房子里面有两个房间吗？是的/不，不是。Is there any water in the glass? Yes,there is. / No,there isn"t.杯子里面有水吗？是的，有。/不，没有。Can you swim? Yes,I can. / No,I can"t.你会游泳吗？是的，我会。/不，我不会。2.谓语动词是实义动词，方法是在主语前加助动词do或does构成，句中动词要改用原型动词。do用于第一人称和名词复数，does用于第三人称单数和名词单数或不可数名词。Do you know it？Yes,I do. / No,I don"t.你知道这个吗？是的，我知道/不，我不知道。Does she have a pen？Yes,she does. / No,she doesn"t.[have 这里是实义动词]她有一个钢笔吗？Do they play basketball after school? Yes,they do. / No,they don"t.他们放学后打篮球吗？ I am not at college.我不在上大学。Mr. Wang isn"t 50 years old.王先生不是50岁。The Jacksons doesn"t have two sons.贾克森没有两个儿子。You may not go now.你现在不可能去了。2.谓语动词是实义动词，是在谓语动词前加do not 或does not，谓语动词改用动词原型。I don"t have lunch at home.我在家没有吃午餐。They don"t play basketball on the sportsground.他们不在运动场上打篮球。Mr.Jimmy doesn"t know French.吉米先生不会法语。 在一些情况下，一般现在时能用来表示将来时。1. 谓语动词是：come,go,arrive,leave,start,begin,return,live,fly 等，可以表示将来发生的动作。The train leaves at six tomorrow morning.When does the bus start? It starts in ten minutes.2. 在时间或条件从句中，一般要用一般现在时表示将来，而不用一般将来时。When Bill comes,ask him to wait for me.I"ll write to you as soon as I arrive there.3. 谓语动词是 hope,take care that,make sure that 等后的宾语从句中，用一般现在时表示将来。I hope they have a nice time next week.Make sure that the windows are closed before you leave the room.4.这种时态可以和一个时间短语连用以表示已确定的、对将来的安排：如：The boys start school on Monday．男孩们星期一开学。I leave tonight．我今天晚上动身。5.这一用法代替了较常用的现在进行时态：如：The boys are starting school on Monday．男孩儿们星期一就要开学了。I"m leaving tonight．我今天晚上就动身。6.这两种时态之间的差别是：⑴一般现在时比现在进行时具有的个人色彩更少：I"m leaving tonight通常可能含有我决定离开的意思，但I leave tonight可指这是计划的一部分，但计划不一定是我订的。⑵一般现在时要比现在进行时听起来更为正式。计划开办一个新分店的百货商店很可能说Our new branch opens next week（本店新设分店下周开业），而不说Our new branch is opening next week。⑶现在进行时显得累赘的地方就用一般现在时，例如在谈到像旅程安排那样的一系列预定的将来的动作时，可以这样说：We leave at six，arrive in Dublin at ten and take the plane on…我们6点出发，10点到达都柏林，并在……乘飞机……而不说：We are leaving at six，arriving in Dublin at ten and taking the plane on然而要注意，在像My train leaves at six（我常乘坐的火车6点开）这样的句子中，用一般现在时表示习惯性动作，这里就不能用现在进行时来代替。 1.用于某些动词（tell,say,hear,learn,gather等）表示不确定的过去时间：John tells me you will leave tomorrow.约翰告诉我你明天离开。I hear that he got married again last month. 我听说他上个月结婚了。Mary says that you told her to come over here.玛丽说是你让她到这儿来的。2. 当要陈述一个客观事实时，有时即使有过去时间状语也可用一般现在时：The story is set in the summer of 1937. 故事的背景是1937年夏天。The story begins in the year 1937. 故事开始于1937年。 一般现在时与现在进行时的区别准确理解两种时态的主要含义：一般现在时1.表示事物的本质特性或客观存在，没有时限性。The table ____ soft。（feels) 表特性特征。Japan ___ in the east of China。　 (lives) 表客观事实2.现阶段经常性、习惯性的行为，可带频率时间。The shop closes at 7:30 p.m.Father doesn"t smoke. （习惯）3.表说话时的状态，感觉或结果，一般用状态动词，如：It doesn"t matter. Does it hurt? （感觉结果）4.特殊用法：－在条件、时间下、在让步从句中用现在时代替将来。－If you go there,I"ll help you.—用在begin,come,go,leave,return,open,close 等短暂谓语动词表规定计划。The plane takes off at 11:30. （不受主观支配的计划）－在剧本、解说、标题或there(here）开头的句中表进行There goes the bell/Here comes Mr.Wang.I declare the meeting opens.（正在宣布）He meets the ball and hits back to No.2 （正在发生）现在进行时1.说话时正在发生，进行的动作Look! Dark clouds are gathering . （正在发生）2.表现阶段正在进行，但此刻不一定正在进行的事。He usually gets up at 6:00,but this week he is getting up at 7:00. （现阶段正在进行，但说话时不一定在起床）3.现在进行时的特殊意义－表示主观打算常用于 go,come,leave,start,begin 等，位移、趋向动词。How long are you staying here （准备停留）－表示眼前刚过去的语意即“话音刚落”，适用于tell,say,talk,discuss ….You don"t believe it You know I"m telling the truth.－表示安慰、关心、喜欢、讨厌等感情色彩。He is always making noises in class. （讨厌）－在条件、时间、让步状语从句中表示将来正在进行。Don"t bother him if he is reading this time tomorrow.严格区分进行时与一般时的语义1. 持续动词的一般时表持续情况，经常性，习惯性行为或客观存在的事实，进行时表暂时性或有限时刻的持续。2.短暂动词的一般时叙述事实，特征，能力而短暂动作进行时描述反复发生，即将发生或刚开始行为。3.短暂动词和静态动词一般时表示实际情况客观状态、结果、特征、特性，进行时表未完成含开始或渐进之意。The bus stops. （车停了－事实）The bus is stopping. （渐渐停下来）I love the job. （静态事实）I am loving the job. ( 渐渐爱上了）4.come,go,leave,start,return,move,reach,sail,fall 等一般时态表客观规定计划，进行时表主观打算推测。Flight 254 leaves at 5:30. （表客观规定计划）The plane is taking off an hour later.（主观判断）5.现在进行时带always,continually, constantly, for ever等频率副词表感情色彩，一般现在时则没有此用法。

1. 谓语是be（am/is/are）的一般现在时。①肯定形式：主语+be+表语（形容词、名词充当表语）。I am hungry.You are beautiful.He is a doctor.②否定形式：主语+be+not+表语（形容词、名词充当表语）。I am not hungry.You aren"t beautiful.He isn"t a doctor.③一般疑问句形式：Be+主语+表语（形容词、名词充当表语）?肯定回答：Yes,主语+be. 否定回答：No, 主语+ be+not.—Are you hungry?—Yes，I am./No,I"m not.—Is he a doctor?—Yes, he is./No, he isn,t.④特殊疑问句形式：特殊疑问词+Be开头的一般疑问句?—What is he?—He is a doctor.2. 谓语动词是实义动词（及物动词或不及物动词）的一般现在时。①肯定形式：“主语+及物动词+宾语”或“主语+不及物动词”。She has a little brother.她有一个弟弟。The sun rises in the east.太阳从东方升起。②否定形式：“主语+don"t/doesn"t+及物动词+宾语”或“主语+don"t/doesn"t+不及物动词”。She doesn"t have a little brother.她没有弟弟。I don"t eat every morning.我每天早晨都不吃饭。③一般疑问句形式：“Do/Does+主语+及物动词原形+宾语”或“Do/Does+主语+不及物动词原形”。肯定回答：Yes,主语+do/does. 否定回答是：No, 主语+ don"t/doesn"t.—Do you eat every morning?—Yes, I do./No, I don"t.—Does she have a little brother?—Yes, she does./No, she doesn"t.④特殊疑问句：特殊疑问词+do/does开头的一般疑问句？What do you like?When do you go to school?3. 谓语是情态动词can/may...+动词原形的一般现在时。①肯定形式：主语+情态动词can/may.....+动词原形+宾语。I can finish my homework.②否定形式：主语+情态动词can/may.....+not+动词原形+宾语。I can"t finish my homework.③一般疑问句形式：情态动词Can/May.....+主语+动词原形+主语+宾语。肯定回答是：Yes,主语+情态动词. 否定回答是：No, 主语+ 情态动词+not.—Can you finish your homework?—Yes，I can./No, I can"t.④特殊疑问句形式：特殊疑问词+情态动词can/may.....开头的一般疑问句？—What can you do?—I can do my homework.

一般现在时的句子有：I usually do my homework in the evenings。翻译：我经常在晚上做作业。Is he always play the football with the classmates。翻译：他经常和朋友踢足球吗。We agree with you。翻译：我们同意你的看法。My friend likes to do the same things as I do。翻译：我的朋友喜欢和我做一样的事。we often go to the party。翻译：我们经常去聚会。I have a very beautiful hat。翻译：我有一顶非常漂亮的帽子。You should smile all the time。翻译：你应该一直微笑。Lucy is at home now。翻译：露茜现在在家。I have a Chinese friends。翻译：我有一个中国朋友。He needs our help。翻译：他需要我们的帮助。We hardly ever go the Internetcaf"e。翻译：我们几乎没有去过网吧。I hear that you always dance with your brother。翻译：我听说你经常和你的哥哥跳舞。Sally likes playing with her little brother，Sally。翻译：喜欢和她的小弟弟玩.一般现在时概念：一般现在时，是一种英语语法形式。表示通常性、规律性、习惯性、真理性(即事实)的动作或状态，或者动作有时间规律发生的事件的一种时间状态。在英语语法中，"时"指动作发生的时间，"态"指动作的样子和状态。一般现在时用途：表示经常性或习惯性的动作或存在的状态。表示客观事实或普遍真理。在时间、条件等状语从句中，用一般现在时表示将来。在某些以here，there开头的句子中，用一般现在时表示正在发生的动作。

一般现在时英语句子20个1. I drink coffee every morning.2. She reads a book before going to bed.3. They listen to music while they work.4. He watches TV during his lunch break.5. The children play games in the park.6. I check my email several times a day.7. She walks her dog every evening.8. They study for exams at the library.9. He plays sports on the weekends.10. The birds sing in the morning.11. I eat lunch at noon.12. She takes a shower in the morning.13. They talk on the phone every night.14. He drives to work every day.15. The flowers bloom in the spring.16. I exercise after work.17. She cooks dinner for her family.18. They clean the house on Saturdays.19. He takes his medicine every morning.20. The sun sets in the evening.1. Daily RoutinesMany people have daily routines that they follow. For example, I drink coffee every morning to help wake up and start my day. This simple routine helps me to be more productive throughout the day.2. Reading HabitsReading is a great way to relax and unwind before going to bed. A lot of people, like my sister, read books before they go to sleep. Reading also helps to improve vocabulary and comprehension skills.3. Music at WorkListening to music while working can help to improve focus and concentration. Some people, like my colleagues, listen to music while they work. It helps to block out distractions and make the work day go by faster.4. Watching TVDuring lunch breaks, many people choose to watch TV as a way to unwind and relax. My coworker, for example, watches TV during his lunch break. It allows him to step away from work and clear his mind for a short while.5. Fun in the ParkPlaying games in the park is a great way for children to get exercise and socialize with friends. I often see children playing games in the park after school. It"s a great way for them to burn off energy and have fun.6. Email ChecksChecking email is a common routine for many people. I, for one, check my email several times a day to stay up-to-date with work and personal communication. Email is a convenient way to stay in touch with people, especially when face-to-face communication is not possible.7. Dog WalkingWalking a dog is not only good for the dog, but also for the owner"s health. Many people, like my neighbor, walk their dogs every evening to get exercise and fresh air. It"s also a great way to bond with your pet and enjoy the outdoors.8. Studying HabitsStudying is a necessity for students, but it"s also a good habit for life-long learning. Many people, like my friends, study for exams at the library. The library is a quiet and convenient place to study without distractions.Overall, these everyday activities help to create structure and routine in our lives. They can also be enjoyable and help improve our health and well-being.

表示客观真理时用，正常交流用的较少

主+BE动词（am, is, are）+表语，

jvgju gjnuhtn gihingin g ihjni f g f dgf g fjngf jjgjjgn gfngf fnjjnf f ngifnguhftugfuguduhgjg gjgnir gjgurghru gjurhgureug g8ruguejuehgn ughhgriuug ughuruge jhhuhhjvhhfhftfthy kd jid jhfhkdihhdhjyd ufgbigudsf udsgufgusg dygfyygfu fugdugj urbvdussiiiii

一般现在时的英语句子有以下：1、 Jack likes Chinese food very much.杰克很喜欢中国饮食。2、Lucy is at home now.露茜现在在家。3、I have a very beautiful hat.我有一顶非常漂亮的帽子。4、My friend likes to do the same things as I do.我的朋友喜欢和我做一样的事。5、He lives in Shanghai.他住在上海。6、Beijing is a beautiful city.北京是一个美丽的城市。7、I don"t think you are right.我认为你不对。8、We agree with you.我们同意你的看法。9、I always play computer games on weekend.我经常在周末玩电脑游戏。10、I have a Chinese friends.我有一个中国朋友。11、It helps child acquire and practice Simple Present Tense.可以帮孩子习得和练习一般现在时。12、She is in your house.她在家中。13、Do you go to school at7:00 every day?你每天七点钟去上学吗?14、She doesn"t like apples.她不喜欢苹果。15、He is fourteen. He is at schoo.他十四岁了，在上学。一般现在时的定义：一般现在时：表示主语的状态、特征，经常性、反复性发生的的动作或表示真理。The earth moves round the sun.地球绕着太阳运行。时间状语：often 经常，usually通常，always 总是 every week （day， year， month……）每周（天，年，月......），once a week一周一次， on Sundays 在周日，sometimes 有时等。当主语是第三人称单数时，动词原形的词尾有加-s的变化规则如下：1、一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks， milk-milks2、以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses， wash-washes， watch-watches， go-goes3、以"辅音字母+y"结尾，变y为i， 再加-es，如：study-studies一般现在时结构: 1. 主语+谓语+其他(表动作)；2. 主语+be+表语（形容词、名词充当表语）。当主语是第三人称单数时，动词变相应的第三人称单数形式。be（am，is，are）动词：(作谓语动词时) 肯定句；主语+be动词（am，is，are）+其它。1、I am a student.（主语+be动词+名词）。2、They are hungry.（主语+be动词+形容词）。3、He is out.（主语+be动词+副词）。4、That pen is mine.（主语+be动词+代词）。

一般现在时的句子有：I usually do my homework in the evenings。翻译：我经常在晚上做作业。Is he always play the football with the classmates。翻译：他经常和朋友踢足球吗。We agree with you。翻译：我们同意你的看法。My friend likes to do the same things as I do。翻译：我的朋友喜欢和我做一样的事。we often go to the party。翻译：我们经常去聚会。I have a very beautiful hat。翻译：我有一顶非常漂亮的帽子。You should smile all the time。翻译：你应该一直微笑。Lucy is at home now。翻译：露茜现在在家。I have a Chinese friends。翻译：我有一个中国朋友。He needs our help。翻译：他需要我们的帮助。We hardly ever go the Internetcaf"e。翻译：我们几乎没有去过网吧。I hear that you always dance with your brother。翻译：我听说你经常和你的哥哥跳舞。Sally likes playing with her little brother，Sally。翻译：喜欢和她的小弟弟玩.一般现在时概念：一般现在时，是一种英语语法形式。表示通常性、规律性、习惯性、真理性(即事实)的动作或状态，或者动作有时间规律发生的事件的一种时间状态。在英语语法中，"时"指动作发生的时间，"态"指动作的样子和状态。一般现在时用途：表示经常性或习惯性的动作或存在的状态。表示客观事实或普遍真理。在时间、条件等状语从句中，用一般现在时表示将来。在某些以here，there开头的句子中，用一般现在时表示正在发生的动作。

He goes there everyday.

1、Lucy is at home now。露茜现在在家。2、We have six classes every day。我们每天上六节课。3、I often get up at 6:30。我经常6:30起床。4、Jack likes Chinese food very much。杰克很喜欢中国饮食。5、We can see some pictures on the wall。我们能看到墙上的画。6、Is he always play the football with the classmates？他经常和朋友踢足球吗？7、Does she often talkwith you？她经常和你说话吗？8、Does he takes a long walk every nights？他经常饭后散步吗？9、He likes misic very much。他很喜欢音乐。10、we often go to the party。我们经常去聚会。

一般现在时的句子有：I usually do my homework in the evenings。翻译：我经常在晚上做作业。Is he always play the football with the classmates。翻译：他经常和朋友踢足球吗。We agree with you。翻译：我们同意你的看法。My friend likes to do the same things as I do。翻译：我的朋友喜欢和我做一样的事。we often go to the party。翻译：我们经常去聚会。I have a very beautiful hat。翻译：我有一顶非常漂亮的帽子。You should smile all the time。翻译：你应该一直微笑。Lucy is at home now。翻译：露茜现在在家。I have a Chinese friends。翻译：我有一个中国朋友。He needs our help。翻译：他需要我们的帮助。We hardly ever go the Internetcaf"e。翻译：我们几乎没有去过网吧。I hear that you always dance with your brother。翻译：我听说你经常和你的哥哥跳舞。Sally likes playing with her little brother，Sally。翻译：喜欢和她的小弟弟玩.一般现在时概念：一般现在时，是一种英语语法形式。表示通常性、规律性、习惯性、真理性(即事实)的动作或状态，或者动作有时间规律发生的事件的一种时间状态。在英语语法中，"时"指动作发生的时间，"态"指动作的样子和状态。一般现在时用途：表示经常性或习惯性的动作或存在的状态。表示客观事实或普遍真理。在时间、条件等状语从句中，用一般现在时表示将来。在某些以here，there开头的句子中，用一般现在时表示正在发生的动作。

1.She likes animals.2.Lilei gets up at six o"clock .3.I am good at English.4.You seem to be tired.5.My family have five people.6.He is a teacher.7.Jackie is our favorite movie star.8.Coke is her favorite drink.9.Kate is my best friend.10.My mother loves me.

一般现在时：1.I often go to school by bus 2.I swim every Friday 3.You look very tired 4.The shop is open eight hours a day 5.We always help each other 一般过去时：1.We went on a picnic last Sunday 2.After fours in the University,he graduated 3.In February of 2004,bird flu began to strike China 4.I watched match yesterday 5.It rained yesterday 现在进行时：1.He is doing his homework2.The teacher is taking a child to the library 3:It is raining now 4.I am writing a novel5.She is eating now 一般将来时：1.Spring will come again 2.We will graduate next year 3.I will buy some apples tomorrow 4.Her parents will send her a skirt as her birthday gift 5.You will have a holiday next weekend

一般现在时：1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。一般现在时用动词原形表示。如主语为第三人称单数，动词上要改为第三人称单数形式。2.标志词：Always,usually,often,sometimes,every week(day,year,month...),once a week(day,year,month...),on Sunday3.基本结构：①be动词；②行为动词u2002u20024.否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don"t,如主语为第三人称单数，则用doesn"t，同时还原行为动词。【例句1】Weu2002gou2002tou2002schoolu2002atu2002sixu2002fortyu2002everyu2002day.【例句2】u2002Myu2002brotheru2002readsu2002au2002booku2002onceu2002au2002week.扩展资料一般现在时的句子结构1、当句子表状态说明主语是什么或怎么样时,其句型：主+BE动词（am, is, are）+表语,否定式是在BE动词后加not,疑问句是将BE动词提前到句首（也就是在主语之前）【例句】The twin sisters are from America. 这对孪生姐妹是美国人.The twin sisters are not from America.Are the twins from America?2、当谓语由实义动词充当,主语不是第三人称单数时,句子结构为：主语+动词原形+其它否定式为：主语+don"t+动词原形+其它疑问句为：Do+主语+动词原形+其它?【例句】 We speak Chinese.Do you speak Chinese?They don"t speak Chinese.3.当主语是第三人称单数时：句子结构为 主语+动词（词尾加s或es）+其它.否定式为：主语+doesn"t+动词原形+其它.疑问句式：Does+主语+动词原形+其它?

一、一般现在时： 概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况. 时间状语： always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, etc. 基本结构：①be动词；②行为动词 否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don"t,如主语为第三人称单数,则用doesn"t,同时还原行为动词. 一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词.二、一般过去时： 概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为. 时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc. 基本结构：①be动词；②行为动词 否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn"t,同时还原行为动词. 一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词. 三、现在进行时： 概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为. 时间状语：now, at this time, these days, etc. 基本结构：am/is/are+doing 否定形式：am/is/are+not+doing. 一般疑问句：把be动词放于句首. 四、过去进行时： 概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作. 时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等. 基本结构：was/were+doing 否定形式：was/were + not + doing. 一般疑问句：把was或were放于句首.

一般现在时的句子时间:2016-05-10 11:16:56 来源:mip.xuejuzi.cn 作者:学句子1.We often play in the playgound.2.He gets up at six o"clock.3.Do you brush your teeth every morning.4.What does he usually doafter school?5.Danny studiesEnglish,Chinese,Maths,Science and Art an school.6.Mike sometimes goes to the park with his sister.7.At eight at night,she watchesTV with his parents.8.Does Mike read English every day?9.Do you often play football after school?10.I have many books.一般现在时的句子50句1. We have six classes every day. 我们每天上六节课.2. I often get up at 6:30. 我经常6:30起床.3. Jack likes Chinese food very much. 杰克很喜欢中国饮食.4. We can see some pictures on the wall. 我们能看到墙上的画.5. I don"t want so much.6. Ann Wang writes good English but does not speak well.7. Now I put the sugar in the cup.8. The earth moves around the sun.9. Shanghai lies in the east of China.We usually go to school at 7:30. My parents give ten yuan to my sister every week.10. Lucy is at home now. 露茜现在在家.11. I am a student.我是一个学生.12. I have a very beautiful hat.我有一顶非常漂亮的帽子.13. His sister is quite quiet.他的妹妹非常内向.14. She has no brother.他没有兄弟.15. My hair is black.我的头发是黑色的.16. My friend likes to do the same things as I do.我的朋友喜欢和我做一样的事.17. What day is it today? 今天星期几?18. He lives in Shanghai.他住在上海.19. That girl in red is my sister.那个穿着红色衣服的女孩是我妹妹.20. Beijing is a beautiful city.北京是一个美丽的城市.21. He needs our help.他需要我们的帮助.22. I don"t think you are right. 我认为你不对.23. We agree with you.我们同意你的看法.24. There are five cats.那里有五只猫.25. I always play computer games on weekend.我经常在周末玩电脑游戏.26. Do you play the guitar?你弹吉他吗?27. I have a Chinese friends.我有一个中国朋友.28. You should believe in youself.你应该相信你自己.29. That red shirt is very nice.那个红色的衬衫很漂亮.30. Can I help you ?我可以帮你吗?31. There are many countries in the world,世界上有很多国家.32. Baishui is femous for apples.白水因为苹果而出名.33. I am vrey clever.我非常聪明.34. I don"t have enough money.我没有足够的钱.35. My teachers are great.我的老师很好.36. What eles do you want to buy?你还想买什么?37. Sally likes playing with her little brother. Sally喜欢和她的小弟弟玩.38. You should smile all the time.你应该一直微笑.39. What is the matter with you ?你怎么了?40. Helen tries her best to study. Helen尽她最大的努力去学习

我是四年级的呀！我也不知道

一、 一般现在时：1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况.2.时间状语：always,usually,often,sometimes,every week (day,year,month…),once a week,on Sundays,3.基本结构：动词 原形 （如主语为第三人称单数,动词上要加（e）S） 4.否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don"t,如主语为第三人称单数,则用doesn"t,同时还原行为动词.二、1．一般将来时的基本概念 一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态,或将来某一段时间内经常的动作或状态.一般将来时由助动词shall（第一人称）,will（第二、三人称）+动词原形构成.2．一般将来时的形式 ●will 常简略为 "ll,并与主语连写在一起,如：I"ll,he"ll,it"ll,we"ll,you"ll,they"ll.●一般疑问句如用will you…?其简略答语须是Yes,I will或 No,I will not；如用 Shall you…?（较少见）其简略答语须是 Yes,I shall．或 No,I shall not．.3．一般将来时的用法 1）表示将来的动作或状态 一般将来时常与一些表示将来的时间状语连用,如：tomorrow（明天）,next week（下周）,from now on（从现在开始）；in the future（将来）等.2）表示将来经常发生的动作.三、 一般过去时：1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为.2.时间状语：ago,yesterday,the day before yesterday,last week,last(year,night,month…),in 1989,just now,at the age of 5,one day,long long ago,once upon a time,etc.3.基本结构：be动词；行为动词 4.否定形式：was/were+not;在行为动词前加didn"t,同时还原行为动词.四、现在进行时1,现在进行时表示动作发生的时间是“现在”,动作目前的状态是“正在进行中”.所谓“正在进行中”,是指在谈到这件事的时候,这个动作还在进行中.至于它是什么时候开始的,什么时候会停下来,不是我们关心的.所以“正在进行时”的事件,可能发生几年了,也可能只有几分钟.仍在进行中这是“正在进行时”的关键所在.它是一件持续进行的事情.2,现在进行时的构成 现在进行时由"be+v-ing"构成.be应为助动词,初学者最容易漏掉,它应与主语的人称和数保持一致.,3,现在进行时的应用 在实际运用时,现在进行时常用以下几种情况：(1)当句子中有now时,常表示动作正在进行,这时要用现在进行时.如：They are playing basketball now.现在他们正在打篮球.(2)以look,listen开头的句子,提示我们动作正进行,这时要用现在进行时.如：Listen!She is singing an English song.听,她正在唱英语歌.(3)表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作,且此时有this week,these days等时间状语,这时常用现在进行时.如：We are making model planes these days.这些天我们在做飞机模型.(4)描述图片中的人物的动作,也为了表达更生动.此时也常用现在进行时.如：Look at the picture.The children are flying kites in the park.看这幅图,那些孩子正在公园放风筝.,4,现在进行时的变化 肯定句式：主语+be( am,is,are)+现在分词+其它.否定句式：主语+be(am,is,are) +not +现在分词+其它.一般疑问句：Be(am,is,are) +主语+现在分词+其它?特殊疑问句：疑问词+be(am,is,are)+主语+现在分词+其它?对现在进行时的特殊疑问句的回答,它不可以用Yes或No直接作答,要根据实际情况回答.四,现在进行时的用法（包括高级用法)1,表示说话时正在进行或发生的动作.

一般现在时:表示通常性、规律性、习惯性的状态或者动作（有时间规律发生的事件）的一种时间状态在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s或-es。但有些同学们对于哪些主语是第三人称单数还不十分清楚，现归纳总结如下：一、人称代词he, she, it是第三人称单数。如：He likes watching TV. 他喜欢看电视。She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。It looks like a cat. 它看起来像只猫。(口诀：I用am，you用are，is用于她他它，单数名词用is，复数名词都用are)二、单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称单数。如：①Han Mei looks like her mother. 韩梅看起来像她的母亲。②Beijing is in China. 北京在中国。③Uncle Wang often makes cakes. 王叔叔经常做蛋糕。三、单数可数名词或"this / that / the+单数可数名词"作主语时，是第三人称单数。如：①A horse is a useful animal. 马是有用的动物。②This book is yours. 这本书是你的。四、不定代词someone, somebody, nobody, everything, something等及指示代词this, that作主语时，是第三人称单数。如：①Everyone is here. 大家到齐了。②There is something wrong with the watch. 这块手表有毛病。五、不可数名词作主语时为第三人称单数。如：①The milk is in the glass. 牛奶在玻璃杯里。②The bread is very small. 那面包很小。六、当数字或字母作主语时，看作第三人称单数。如：①"6" is a lucky number. "6"是个吉利数字。

一般现在时的句子时间:2016-05-10 11:16:56 来源:mip.xuejuzi.cn 作者:学句子1.We often play in the playgound.2.He gets up at six o"clock.3.Do you brush your teeth every morning.4.What does he usually doafter school?5.Danny studiesEnglish,Chinese,Maths,Science and Art an school.6.Mike sometimes goes to the park with his sister.7.At eight at night,she watchesTV with his parents.8.Does Mike read English every day?9.Do you often play football after school?10.I have many books.一般现在时的句子50句1. We have six classes every day. 我们每天上六节课.2. I often get up at 6:30. 我经常6:30起床.3. Jack likes Chinese food very much. 杰克很喜欢中国饮食.4. We can see some pictures on the wall. 我们能看到墙上的画.5. I don"t want so much.6. Ann Wang writes good English but does not speak well.7. Now I put the sugar in the cup.8. The earth moves around the sun.9. Shanghai lies in the east of China.We usually go to school at 7:30. My parents give ten yuan to my sister every week.10. Lucy is at home now. 露茜现在在家.11. I am a student.我是一个学生.12. I have a very beautiful hat.我有一顶非常漂亮的帽子.13. His sister is quite quiet.他的妹妹非常内向.14. She has no brother.他没有兄弟.15. My hair is black.我的头发是黑色的.16. My friend likes to do the same things as I do.我的朋友喜欢和我做一样的事.17. What day is it today? 今天星期几?18. He lives in Shanghai.他住在上海.19. That girl in red is my sister.那个穿着红色衣服的女孩是我妹妹.20. Beijing is a beautiful city.北京是一个美丽的城市.21. He needs our help.他需要我们的帮助.22. I don"t think you are right. 我认为你不对.23. We agree with you.我们同意你的看法.24. There are five cats.那里有五只猫.25. I always play computer games on weekend.我经常在周末玩电脑游戏.26. Do you play the guitar?你弹吉他吗?27. I have a Chinese friends.我有一个中国朋友.28. You should believe in youself.你应该相信你自己.29. That red shirt is very nice.那个红色的衬衫很漂亮.30. Can I help you ?我可以帮你吗?31. There are many countries in the world,世界上有很多国家.32. Baishui is femous for apples.白水因为苹果而出名.33. I am vrey clever.我非常聪明.34. I don"t have enough money.我没有足够的钱.35. My teachers are great.我的老师很好.36. What eles do you want to buy?你还想买什么?37. Sally likes playing with her little brother. Sally喜欢和她的小弟弟玩.38. You should smile all the time.你应该一直微笑.39. What is the matter with you ?你怎么了?40. Helen tries her best to study. Helen尽她最大的努力去学习

一般现在时的句子结构如下：1、主语+动词原形（或第三人称单数形式）+其他成分。例如：I eat breakfast every day。（我每天都吃早餐）。2、主语+be动词（am/is/are）+形容词+名词。例如：She is a beautiful girl。（她是一个美丽的女孩）。3、主语+be动词（am/is/are）+现在分词。例如：He is sleeping now。（他现在正在睡觉）。4、主语+have/has+过去分词。例如：They have finished their homework。（他们已经完成了他们的作业）。5、主语+do/does+其他成分。例如：I do my homework every day。（我每天都做我的作业）。6、主语+did+其他成分。例如：She did her homework yesterday。（她昨天做了她的作业）。7、主语+can/could/may/might+动词原形。例如：We can play basketball together。（我们可以一起玩篮球）。8、主语+will+动词原形。例如：He will go to the park tomorrow。（他明天会去公园）。9、主语+would/should/could/might+动词原形。例如：You should study harder if you want to pass the exam。（如果你想通过考试，你应该更努力学习）。

there will be more crowded。there will be in great dangei。there are many books。

一般现在时的句子结构 1、当句子表状态说明主语是什么或怎么样时,其句型：主+BE动词（am,is,are）+表语,否定式是在BE动词后加not,疑问句是将BE动词提前到句首（即在主语之前） e.g.The twin sisters are from America.这对孪生姐妹是美国人.The twin sisters are not from America.Are the twins from America?2、当谓语由实义动词充当,主语不是第三人称单数时,句子结构为：主语+动词原形+其它 否定式为：主语+don"t+动词原形+其它 疑问句为：Do+主语+动词原形+其它?e.g.We speak Chinese.Do you speak Chinese?They don"t speak Chinese.当主语是第三人称单数时：句子结构为 主语+动词（词尾加s或es）+其它.否定式为：主语+doesn"t+动词原形+其它.疑问句式：Does+主语+动词原形+其它?

首先，要说明的是，并不是每个句子都适合于变成各种时态。一般现在时态：Jack is from America.【最好不变化】He works hard at his lessons.He like playing football.He can speak both English and Chinese.He enjoys singing beautiful songs.对应现在进行时态：He is working hard at his lessons.He is playing football now.He is speaking to others around him with English and Chinese.He is enjoying singing the beautiful songs.过去进行时态：He was working hard at his lessons.He was playing football at six last afternoon .He was speaking to others around him with English and Chinese at ten yesterday morningHe was enjoying singing the beautiful songs at eleven last night .一般过去时态：He worked hard at his lessons.He liked playing football.He could speak both English and Chinese.He enjoyed singing beautiful songs.一般将来时：He will work hard at his lessons this term.He shall play football tomorrow morning.He will learn to speak both English and Chinese.He will sing beautiful songs at the party this evening.现在完成时：He has worked hard at his lessons since the start of this term.He has been interested in playing football .He has learned to speak both English and Chinese.He has been fond of singing beautiful songs.过去完成时：He had decided to work hard at his lessons since that exam..He had been interested in playing football before he was fifty .He had learned to speak both English and Chinese before he came to China.He had enjoyed singing beautiful songs before he attended the party.祝你开心如意！O(∩_∩)O~~

1.I am a student.我是一个学生。 2.I have a very beautiful hat.我有一顶非常漂亮的帽子。 3.His sister is quite quiet.他的妹妹非常内向。 4.She has no brother.他没有兄弟。 5.My hair is black.我的头发是黑色的。 6.I have a Chinese friends.我有一个中国朋友。 7.You should believe in youself.你应该相信你自己。 8.That red shirt is very nice.那个红色的衬衫很漂亮。 9.Can I help you ？我可以帮你吗？ 10.There are many countries in the world,世界上有很多国家。 11.Baishui is femous for apples.白水因为苹果而出名。 12.I am vrey clever.我非常聪明。 13.I don"t have enough money.我没有足够的钱。 14.My teachers are great.我的老师很好。 15.What eles do you want to buy？你还想买什么？ 16.Sally likes playing with her little brother. Sally喜欢和她的小弟弟玩。 17.You should smile all the time.你应该一直微笑。 18.What is the matter with you ？你怎么了？ 19.Helen tries her best to study. Helen尽她最大的努力去学习。【try one"s best to do sth. 尽某人最大的努力做某事】 20.My friend likes to do the same things as I do.我的朋友喜欢和我做一样的事。 21.What day is it today？ 今天星期几？ 22.He lives in Shanghai.他住在上海。 23.That girl in red is my sister.那个穿着红色衣服的女孩是我妹妹。 24.Beijing is a beautiful city.北京是一个美丽的城市。 25.He needs our help.他需要我们的帮助。 26.I don"t think you are right. 我认为你不对。 27.We agree with you.我们同意你的看法。 28.There are five cats.那里有五只猫。 29.I always play computer games on weekend.我经常在周末玩电脑游戏。 30.Do you play the guitar？你弹吉他吗？

01.ShanghailiesintheeastofChina.02.Columbusprovedthattheearthisround.03.Ileavehomeforschoolat7everymorning.04.Theearthmovesaroundthesun.05.Pridegoesbeforeafall.06.Idon"twantsomuch.07.AnnWangwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.08.Hestartsnextweek.09.Weleaveverysoon.10.Thetrainstartsat10o"clockinthemorning1.Theywantgoodjobs.他们想要好工作2.Thecoatmatchesthedress.外衣和裙子很相配3.Thisworkdoesnotsatisfyme.这项工作我不满意4.Healwaystakesawalkaftersupper.晚饭后他总是散散步5.Everyoneisinhighspiritsnow.现在大家都情绪高涨6.Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.太阳从东方升起在西方落下7.Soundtravelsfasterthroughwaterthanitdoesthroughair.声音在水中的传播速度比在空气中快8.Timeandtidewaitfornoman.时间不等人9.Thisclothfeelssoft.这布摸上去很软10.Iloveclassicalmusic我喜欢古典音乐

1.一般现在时 be（am is are）2.一般过去时 be（is---was are---were） do---did3.现在进行时 动词+ing4.过去完成时 had+P.P.5.过去完成进行时 had+P.P.+been+doing6.现在完成时 have/has+P.P.7.现在完成进行时 have/has+been+doing8.一般将来时 be going to do9.将来进行时 will+be+doing10.将来完成时 will have+P.P.11.过去将来完成时 would have+P.P.

一般现在时：1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。一般现在时用动词原形表示。如主语为第三人称单数，动词上要改为第三人称单数形式。2.标志词：Always,usually,often,sometimes,every week(day,year,month...),once a week(day,year,month...),on Sunday3.基本结构：①be动词；②行为动词  4.否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don"t,如主语为第三人称单数，则用doesn"t，同时还原行为动词。【例句1】We go to school at six forty every day.【例句2】 My brother reads a book once a week.扩展资料一般现在时的句子结构1、当句子表状态说明主语是什么或怎么样时,其句型：主+BE动词（am, is, are）+表语,否定式是在BE动词后加not,疑问句是将BE动词提前到句首（也就是在主语之前）【例句】The twin sisters are from America. 这对孪生姐妹是美国人.The twin sisters are not from America.Are the twins from America?2、当谓语由实义动词充当,主语不是第三人称单数时,句子结构为：主语+动词原形+其它否定式为：主语+don"t+动词原形+其它疑问句为：Do+主语+动词原形+其它?【例句】 We speak Chinese.Do you speak Chinese?They don"t speak Chinese.3.当主语是第三人称单数时：句子结构为 主语+动词（词尾加s或es）+其它.否定式为：主语+doesn"t+动词原形+其它.疑问句式：Does+主语+动词原形+其它?

一般现在时表示现在或经常反复发生的动作、存在的状态或良好性的动作的时态。1、一般现在时表示经常性或习惯性的动词常与，表示频率的时间状语always.usually.often.2、一般现在时表示现在的情况或状态。3、一般现在时表示普遍真理是客观存在科学事实和名言警句。4、一般现在时表示按时间表，计划、规定、将要发生的动作。

主语+宾语+。。。。 如果主语是单三形式，谓语动词要使用单三形式标志词一般是一些时间状语 everyday ，thesedays或者频率副词 often sometimes 等等

一般现在时： 第一人称：I like it. 第三人称：He likes it. 现在进行时： 第一人称：I am doing my homework. 第三人称：He is doing his homework.

1. We have six classes every day. 我们每天上六节课。

一般现在时的基本句型是：谓语是be动词时，主语＋be＋表语谓语是实义动词时，主语＋及物动词＋宾语。/主语＋不及物动词。例句：她是一位老师。She is a teacher.我有一只猫。I have a cat.我吃了一个苹果。I eat an apple.

请问句子在哪，图片也行，谢谢

I do my homework.I am doing my homework.I was doing my homework.I did my homework.I will do my homework.I have done my homework.I had done my homework.

1 I like running. 2 She goes swimming every day. 3 He is often late for shool. 4 They never go to library. 5 We usually go to shool by bus. 6 You don"t need to close the window. 7 I am a student. 8 She wants to go shopping this afternoon. 9 Spring Festival is one of the most imporant festivals for Chinese people. 10 The earth goes around the sun.

1.I can play football. 2.She does homework at home. 3.He likes eating eggs. 4.You are my good friend. 5.They have picnic once a week. 6.I am very happy. 7.It is difficult to play with him. 8.Tom plays computer games in the evening. 9.I go shopping on the weekends. 10.I like your haircut.

例如：1.主动句 I speak English every day 被动句 English is spoken by me every day. 2.主动句 He often tells stories. 被动句 Stories are often told by him.

一般现在时句型的结构：1、主语+谓语+其他（表动作）；2、主语+be+表语（表状态）；3、主语+be（am，is，are）+其它；4、肯定句式：主语+be（am，is，are）+其它。一般现在时英语句子1、Lucy is at home now。露茜现在在家。2、We have six classes every day。我们每天上六节课。3、I often get up at 6:30。我经常6:30起床。4、Jack likes Chinese food very much。杰克很喜欢中国饮食。5、We can see some pictures on the wall。我们能看到墙上的画。6、Is he always play the football with the classmates？他经常和朋友踢足球吗?7、Does she often talkwith you？她经常和你说话吗?8、Does he takes a long walk every nights？他经常饭后散步吗?9、He likes misic very much。他很喜欢音乐。10、we often go to the party。我们经常去聚会。

领卡all拉姑啦啦啦啊啦啦

一般现在时的句子有：I usually do my homework in the evenings。翻译：我经常在晚上做作业。Is he always play the football with the classmates。翻译：他经常和朋友踢足球吗。We agree with you。翻译：我们同意你的看法。My friend likes to do the same things as I do。翻译：我的朋友喜欢和我做一样的事。we often go to the party。翻译：我们经常去聚会。I have a very beautiful hat。翻译：我有一顶非常漂亮的帽子。You should smile all the time。翻译：你应该一直微笑。Lucy is at home now。翻译：露茜现在在家。I have a Chinese friends。翻译：我有一个中国朋友。He needs our help。翻译：他需要我们的帮助。We hardly ever go the Internetcaf"e。翻译：我们几乎没有去过网吧。I hear that you always dance with your brother。翻译：我听说你经常和你的哥哥跳舞。Sally likes playing with her little brother，Sally。翻译：喜欢和她的小弟弟玩.一般现在时概念：一般现在时，是一种英语语法形式。表示通常性、规律性、习惯性、真理性(即事实)的动作或状态，或者动作有时间规律发生的事件的一种时间状态。在英语语法中，"时"指动作发生的时间，"态"指动作的样子和状态。一般现在时用途：表示经常性或习惯性的动作或存在的状态。表示客观事实或普遍真理。在时间、条件等状语从句中，用一般现在时表示将来。在某些以here，there开头的句子中，用一般现在时表示正在发生的动作。

一般现在时的结构是：主语＋be动词＋频率。谢谢，支持。U0001f60aU0001f60a

【 #能力训练# 导语】听诗、读诗、背诗的本质，其实是一种爱的教育，也是我们华夏民族流传千年的教育方式。给孩子早期的诗歌启蒙，不仅可以让他们领略中国文字和古诗词的音节之美，更可以锻炼孩子的吐字、用气，提升他们的语音语感，对这个时期孩子语言能力的培养非常重要。下面是 分享的简单古代诗歌赏析精选。欢迎阅读参考！ 1.简单古代诗歌赏析精选 　　凉州词 　　王翰〔唐代〕 　　葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。 　　醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？ 　　王翰的《凉州词》是一首曾经打动过无数热血男儿的千古绝唱，不少人以此诗来作为自己人生方向的指导。 　　“葡萄美酒夜光杯”，在唐代这个“无人不饮酒、无人无好酒”的朝代，琳琅满目的美酒，鼓乐齐鸣的筵席，开篇一句便点出了这是一个豪情畅饮的欢聚氛围，为全诗定下了兴奋昂扬的感情基调。 　　“欲饮琵琶马上催”此句一直以来存在着两种解读，一种是说正在大家准备畅饮之时，乐队也奏起了琵琶，更增添了欢快的气氛。意在渲染一种欢快宴饮的场面。还有一种说法，是说此时作战的号角声响起，意在突出沉重、悲凉、感伤的氛围。 　　“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”喝醉睡躺在沙场上，朋友您别取笑我。自古以来出征打仗有几个人能安全归故乡呢？清代诗人施补华说这两句诗：“作悲伤语读便浅，作谐谑语读便妙，在学人领悟。”（《岘佣说诗》） 　　“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”生活难免失意，但永远别失去骨子里那份潇洒。就像电影《美丽人生》那样，就算在最艰难最绝望的日子里，就算岌岌可危，死亡近在眼前，也可以用勇气与智慧去照亮你想照亮的人，成为你想成为的自己。2.简单古代诗歌赏析精选 　　小儿垂钓 　　朝代：唐朝|作者：胡令能 　　蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 　　路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 　　古诗简介 　　《小儿垂钓》是唐代诗人胡令能所写的一首七言绝句。此诗描写一个小孩子在水边聚精会神钓鱼的情景。诗人通过描写典型细节，极其传神地再现了儿童那种认真、天真的童心和童趣。前两句叙述、描写，从外形着笔，是实写；后两句诗侧重神态来写。全诗从形神两方面刻画了垂钓小儿栩栩如生的形象，言辞流畅，清新活泼，寥寥数语便绘出一幅童趣盎然的图画，颇具生活情趣。 　　翻译/译文 　　一个头发蓬乱、面孔稚嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。 　　路人想问路，小儿向路人招招手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。 　　赏析/鉴赏 　　《小儿垂钓》是一首以儿童生活为题材的诗作，诗写一“蓬头稚子”学钓鱼，“侧坐莓苔草映身”，路人向小儿招手，想借问打听一些事情，那小儿却“怕得鱼惊不应人”（怕惊了鱼而不置一词），真是活灵活现、惟妙惟肖，形神兼备，意趣盎然。其艺术成就丝毫不亚于杜牧的《清明》一诗。 　　此诗分垂钓和问路两层，第一、二句重在写垂钓（形），第三、四句重在问路（传神）。 　　第一、二句，稚子，小孩也。“蓬头”写其外貌，突出了小孩的幼稚顽皮，天真可爱。“纶”是钓丝，“垂纶”即题目中的“垂钓”，也就是钓鱼。诗人对这垂钓小儿的形貌不加粉饰，直写出山野孩子头发蓬乱的本来面目，使人觉得自然可爱与真实可信。“学”是这首诗的诗眼。这个小孩子初学钓鱼，所以特别小心。在垂钓时，“侧坐”姿态，草映其身，行为情景，如在眼前。“侧坐”带有随意坐下的意思。侧坐，而非稳坐，正与小儿初学此道的心境相吻合。这也可以想见小儿不拘形迹地专心致志于钓鱼的情景。“莓苔”，泛指贴着地面生长在阴湿地方的低等植物，从“莓苔”不仅可以知道小儿选择钓鱼的地方是在阳光罕见人迹罕到的所在，更是一个鱼不受惊、人不暴晒的颇为理想的钓鱼去处，为后文所说“怕得鱼惊不应人”做了铺垫。“草映身”，也不只是在为小儿画像，它在结构上，对于下句的“路人借问”还有着直接的承接关系──路人之向小儿打问，就因为看得见小儿。 　　后两句中“遥招手”的主语还是小儿。当路人问道，小儿害怕应答惊鱼，从老远招手而不回答。这是从动作和心理方面来刻划小孩，有心计，有韬略，机警聪明。小儿之所以要以动作来代替答话，是害怕把鱼惊散。小儿的动作是“遥招手”，说明小儿对路人的问话并非漠不关心。小儿在“招手”以后，又怎样向“路人”低声耳语，那是读者想象中的事，诗人再没有交代的必要，所以，在说明了“遥招手”的原因以后，诗作也就戛然而止。 　　在唐诗中，写儿童的题材比较少，因而显得可贵。这首七绝写小儿垂钓别有情趣。诗中没有绚丽的色彩，没有刻意的雕饰，就似一枝清丽的出水芙蓉，在平淡浅易的叙述中透露出几分纯真、无限童趣和一些专注。此诗不失为一篇情景交融、形神兼备的描写儿童的佳作。3.简单古代诗歌赏析精选 　　饮湖上初晴后雨 　　朝代：宋朝|作者：苏轼 　　水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。 　　欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 　　古诗简介 　　《饮湖上初晴后雨》是一首赞美西湖美景的七言绝句，写于诗人任杭州通判期间。这首诗不是描写西湖的一处之景、一时之景，而是对西湖美景的全面描写概括品评。 　　翻译/译文 　　晴天，西湖水波荡漾，在阳光照耀下，光彩熠熠，显得美极了。下雨时，远处的山笼罩在烟雨之中，时隐时现，眼前一片迷茫，这朦胧的景色也是非常美丽的。如果把美丽的西湖比作美人西施，那么淡妆也好，浓妆也好，她总是美丽的。 　　赏析/鉴赏 　　诗的上半首既写了西湖的水光山色，也写了西湖的晴姿雨态。“水光潋滟晴方好”描写西湖晴天的水光：在灿烂的阳光照耀下，西湖水波荡漾，波光闪闪，十分美丽。“山色空蒙雨亦奇”描写雨天的山色：在雨幕笼罩下，西湖周围的群山，迷迷茫茫，若有若无，非常奇妙。从题目可以得知，这一天诗人在西湖游宴终日，早晨阳光明艳，后来转阴，入暮后下起雨来。而在善于领略自然并对西湖有深厚感情的诗人眼中，无论是水是山，或晴或雨，都是美好奇妙的。从“睛方好”、“雨亦奇”这一赞评，可以想见在不同天气下的湖山胜景，也可想见诗入即景挥毫时的兴会及其洒脱的性格、开阔的胸怀。上半首写的景是交换、对应之景，情是广泛、豪宕之情，情景交融，句间情景相对，西湖之美概写无余，诗人苏轼之情表现无遗。 　　下半首诗里，诗人没有紧承前两句，进一步运用他的写气图貌之笔来描绘湖山的晴光雨色，而是遗貌取神，只用一个既空灵又贴切的妙喻就传出了湖山的神韵。喻体和本体之间，除了从字面看，西湖与西子同有一个“西”字外，诗人的着眼点所在只是当前的西湖之美，在风神韵味上，与想象中的西施之美有其可意会而不可言传的相似之处。而正因西湖与西子都是其美在神，所以对西湖来说，晴也好，雨也好，对西子来说，淡妆也好，浓抹也好，都无改其美，而只能增添其美。对这个比喻，存在有两种相反的解说：一说认为诗人“是以晴天的西湖比淡妆的西子，以雨天的西湖比浓妆的西子”；一说认为诗人是“以晴天比浓妆，雨天比淡妆”。两说都各有所见，各有所据。但就才情横溢的诗人而言，这是妙手偶得的取神之喻，诗思偶到的神来之笔，只是一时心与景会，从西湖的美景联想到作为美的化身的西子，从西湖的“晴方好”、“雨亦奇”，想象西子应也是“淡妆浓抹总相宜”，当其设喻之际、下笔之时，恐怕未必拘泥于晴与雨二者，何者指浓妆，何者指淡妆。欣赏这首诗时，如果一定要使浓妆、淡妆分属晴、雨，可能反而有损于比喻的完整性、诗思的空灵美。 　　这里，诗人抒发的是一时的才思，但这一比喻如陈衍在《宋诗精华录》中所说，“遂成为西湖定评”。从此，人们常以“西子湖”作为西湖的别称。苏轼本人对这一比喻也很得意，曾在诗中多次运用。后人对这一比喻更深为赞赏，常在诗中提到。王文诰在《苏文忠公诗编注集成》中称这首诗是‘前无古人，后无来者”的“名篇”。其特点之一是概括性特别强。它写的不是西湖的一处之景或一时之景，而是对西湖的全面写照和全面评价，区而它就具有超越时间的艺术生命色。这首诗的流传，使西湖的景色增添了光彩。 　　此外，这首诗在艺术手法上的成功就是大量修辞手法的运用。 　　互文。如：“水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。”上半句省落“雨亦奇”，下半句省落“晴方好”。全句意思是说西湖的山水不论天晴还是下雨都很美妙。不能理解为：西湖的水只是天晴好看，西湖的山只是下雨美妙。 　　对偶。如：“水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。”是正对，意义相近，互为补充。由于“水光潋滟”与“山色空濛”，“晴方好”与“雨亦奇”，自独立成景，又共同构成一幅田园风光图，对仗工整，创造出神秘的意境，表达出作者对西湖的神往之情。 　　比喻。诗歌中把“西湖”比作“西子”即西施，苏轼以自己的奇妙的观察品味，把西湖的自然美比作天然美女西施。通过巧妙地比喻，构成一幅生动可感的西湖图像，创造出更真切的意境，是十分贴切的比喻。西湖也叫西子湖，这个名字是从这首诗歌中的比喻而来。西湖也因此而锦上添花，越来越闻名。4.简单古代诗歌赏析精选 　　独坐敬亭山 　　唐代诗人：李白 　　众鸟高飞尽，孤云独去闲。 　　相看两不厌，只有敬亭山。 　　赏析 　　此诗前两句“众鸟高飞尽，孤云独去闲”，看似写眼前之景，其实，把伤心之感写尽了：天上几只鸟儿高飞远去，直至无影无踪；寥廓的长空还有一片白云，却也不愿停留，慢慢地越飘越远，似乎世间万物都在厌弃诗人。“尽”、“闲”两个字，把读者引入一个“静”的境界：仿佛是在一群山鸟的喧闹声消除之后格外感到清静；在翻滚的厚云消失之后感到特别的清幽平静,尽既有消失的意思，又有慢慢消失在天际的感觉。闲，主要是为了表达闲适的感情，是以孤云的闲适衬托作者心境的闲适。这两个词对“独”有意境上的烘托作用。主要是为了写作者此刻独坐但情意悠然，很符合李白本人的仙道思想。 　　这两句的意象以“众星拱月”式并置，前句中心词“鸟”是中心意象，加上“飞”字形成一个复合意象，强化动态表现意义。“众鸟”原可以让读者联想到山中闲静宁谧的场景，群鸟儿在空山中婉转鸣啼，有一种格外的逸趣，而眼前，众鸟高飞，离人越来越远，“高”字起到一个拓展空间的作用，抬头仰望，空阔的蓝天上，鸟儿在远走高飞，直至看不见。一个“尽”字，增强了此句的表现力度，表现出李白此时的万般惆怅。后句“云”为中心词，与“去”复合，默默的云也在渐渐飘走。而云并非满天白云，原本就只是“孤云”无伴，偏偏还悠闲地慢慢地飘离。诗人以“闲”写出了孤云的状态，突出了离去的过程，让读者在品味孤云离去的状态时，感知诗人内心的不忍和无奈。 　　因此，这两句是写“动”见“静”，以“动”衬“静”。这种“静”，正烘托出诗人心灵的孤独和寂寞。这种生动形象的写法，能给读者以联想，并且暗示了诗人在敬亭山游览观望之久，勾画出他“独坐”出神的形象，为下联“相看两不厌”作了铺垫。 　　三、四两句“相看两不厌，只有敬亭山”用浪漫主义手法，将敬亭山人格化、个性化。尽管鸟飞云去，诗人仍没有回去，也不想回去，他久久地凝望着幽静秀丽的敬亭山，觉得敬亭山似乎也正含情脉脉地看着他自己。他们之间不必说什么话，已达到了感情上的交流。“相看两不厌”表达了诗人与敬亭山之间的深厚感情。“相”、“两”二字同义重复，把诗人与敬亭山紧紧地联系在一起，表现出强烈的感情。同时，“相看”也点出此时此刻唯有“山”和“我”的孤寂情景与“两”字相重，山与人的相依之情油然而生。结句中“只有”两字也是经过锤炼的，更突出诗人对敬亭山的喜爱。“人生得一知己足矣”，鸟飞云去对诗人来说不足挂齿。这两句诗所创造的意境仍然是“静”的，表面看来，是写了诗人与敬亭山相对而视，脉脉含情。实际上，诗人愈是写山的“有情”，愈是表现出人的“无情”；而他那横遭冷遇，寂寞凄凉的处境，也就在这静谧的场面中透露出来了。 　　“众鸟”、“孤云”这种动的意象与“敬亭山”这种静的意象相反并置，时间和空间的维度里仅仅出现了量的变化，而心理的维度却产生着质的变化：有理想、有才能而在政治上遭受压抑的士大夫往往对“逝去”，对“消散”有着特殊的敏感，人事短暂，宇宙永恒，常常是他们不遇时发出的慨叹。诗人引恒久的山为知己，可能是“长安不得见”后，不得已而为之的一种方式了。就算长安招引他，他也不知道自己会不会随“众鸟高飞”而去。 　　诗人笔下，不见敬亭山秀丽的山色、溪水、小桥，并非敬亭山无物可写，因为敬亭山“东临宛溪，南俯城闉，烟市风帆，极目如画”。从诗中来看，无从知晓诗人相对于山的位置，或许是在山顶，或许在空阔地带，然而这些都不重要了。这首诗的写作目的不是赞美景物，而是借景抒情，借此地无言之景，抒内心无奈之情。诗人在被拟人化了的敬亭山中寻到慰藉，似乎少了一点孤独感。然而，恰恰在这里，诗人内心深处的孤独之情被表现得更加突出。人世间的深重的孤独之情，诗人人生悲剧的气氛充溢在整首诗中。全诗似乎全是景语，无一情语，然而，由于景是情所造，因而，虽句句是景，却句句是情，就像王夫之所说，是“情中景，景中情”。5.简单古代诗歌赏析精选 　　清明 　　杜牧〔唐代〕 　　清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 　　借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。 　　赏析 　　这一天正是清明节，诗人杜牧在路上行走，遇上了下雨。清明，虽然是柳绿花红、春光明媚的时节，可也是气候容易发生变化的期间，常常赶上“闹天气”。远在梁代，就有人记载过：在清明前两天的寒食节，往往有“疾风甚雨”。若是正赶在清明这天下雨，还有个专名叫作“泼火雨”。诗人遇上的，正是这样一个日子。 　　诗人用“纷纷”两个字来形容那天的“泼火雨”，真是好极了。“纷纷”，若是形容下雪，那该是大雪。但是用来写雨，却是正相反，那种叫人感到“纷纷”的，绝不是大雨，而是细雨。这种细雨，也正就是春雨的特色。细雨纷纷，是那种“天街小雨润如酥”样的雨，它不同于夏天的倾盆暴雨，也和那种淅淅沥沥的秋雨绝不是一个味道。这“雨纷纷”，正抓住了清明“泼火雨”的精神，传达了那种“做冷欺花，将烟困柳”的凄迷而又美丽的境界。 　　这“纷纷”在此自然毫无疑问的是形容那春雨的意境；可是它又不止是如此而已，它还有一层特殊的作用，那就是，它实际上还在形容着那位雨中行路者的心情。 　　且看下面一句：“路上行人欲断魂”。“行人”，是出门在外的行旅之人，不是那些游春逛景的人。那么什么是“断魂”呢？在诗歌里，“魂”指的多半是精神、情绪方面的事情。“断魂”，是极力形容那一种十分强烈、可是又并非明白表现在外面的很深隐的感情，比方相爱相思、惆怅失意、暗愁深恨等等。当诗人有这类情绪的时候，就常常爱用“断魂”这一词语来表达他的心境。 　　清明这个节日，在古人感觉起来，和我们今天对它的观念不是完全一样的。在当时，清明节是个色彩情调都很浓郁的大节日，本该是家人团聚，或游玩观赏，或上坟扫墓，是主要的礼节风俗。除了那些贪花恋酒的王孙公子等人之外，有些头脑的，特别是感情丰富的诗人，他们心头的滋味是相当复杂的。倘若再赶上孤身行路，触景伤怀，那就更容易惹动了他的心事。偏偏又赶上细雨纷纷，春衫尽湿，这给行人就又增添了一层愁绪。这样来体会，才能理解为什么诗人在这当口儿要写“断魂”两个字；否则，下了一点小雨，就值得“断魂”，那不太没来由了吗？ 　　这样，我们就又可回到“纷纷”二字上来了。本来，佳节行路之人，已经有不少心事，再加上身在雨丝风片之中，纷纷洒洒，冒雨趱行，那心境更是加倍的凄迷纷乱了。所以说，纷纷是形容春雨，可也形容情绪；甚至不妨说，形容春雨，也就是为了形容情绪。这正是我国古典诗歌里寓情于景、情景交融的一种绝艺，一种胜境。 　　前二句交代了情景，问题也发生了。怎么办呢？须得寻求一个解决的途径。行人在这时不禁想到：往哪里找个小酒店才好呢？事情很明白：寻到一个小酒店，一来歇歇脚，避避雨；二来小饮三杯，解解料峭中人的春寒，暖暖被雨淋湿的衣服；最要紧的是，借此也能散散心头的愁绪。于是，向人问路了。 　　是向谁问的路呢？诗人在第三句里并没有告诉我们，妙莫妙于第四句：“牧童遥指杏花村”。在语法上讲，“牧童”是这一句的主语，可它实在又是上句“借问”的宾词——它补足了上句宾主问答的双方。牧童答话了吗？我们不得而知，但是以“行动”为答复，比答话还要鲜明有力。 　　“遥”，字面意义是远。但我们读诗的人，切不可处处拘守字面意义，认为杏花村一定离这里还有十分遥远的路程。这一指，已经使我们如同看到。若真的距离遥远，就难以发生艺术联系，若真的就在眼前，那又失去了含蓄无尽的兴味：妙就妙在不远不近之间。“杏花村”不一定是真村名，也不一定即指酒家。这只需要说明指往这个美丽的杏花深处的村庄就够了，不言而喻，那里是有一家小小的酒店在等候接待雨中行路的客人的。 　　诗里恰恰只写到“遥指杏花村”就戛然而止，再不多费一句话。剩下的，行人怎样地闻讯而喜，怎样地加把劲儿趱上前去，怎样地兴奋地找着了酒家，怎样地欣慰地获得了避雨、消愁两方面的满足和快意……，这些诗人就“不管”了。他把这些都含蓄在篇幅之外，付与读者的想象，由读者自去寻求领会。他只将读者引入一个诗的境界，他可并不负责导游全景；另一面，他却为读者展开了一处远比诗篇所显示的更为广阔得多的想象余地。这就是艺术的“有余不尽”。 　　这才是诗人和我们读者的共同享受，这才是艺术，这也是我国古典诗歌所特别擅长的地方。古人曾说过，好的诗，能够“状难写之景，如在目前；含不尽之意，在于言外”。拿这首《清明》绝句来说，在一定意义上，也是当之无愧的。 　　这首小诗，一个难字也没有，一个典故也不用，整篇是十分通俗的语言，写得自如之极，毫无经营造作之痕。音节十分和谐圆满，景象非常清新、生动，而又境界优美、兴味隐跃。诗由篇法讲也很自然，是顺序的写法。第一句交代情景、环境、气氛，是“起”；第二句是“承”，写出了人物，显示了人物的凄迷纷乱的心境；第三句是一“转”，然而也就提出了如何摆脱这种心境的办法；而这就直接逼出了第四句，成为整篇的精彩所在—“合”。在艺术上，这是由低而高、逐步上升、高 潮顶点放在最后的手法。所谓高 潮顶点，却又不是一览无余，索然兴尽，而是余韵邈然，耐人寻味。这些，都是诗人的高明之处，也是值得我们学习继承的地方！

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