百度一下简述电子商务案例分析的目的

某网站电商运营数据分析案例PHPStat是目前国内最专业的电子商务数据分析运营平台，专注为电子商务企业提供网站访客转化行为、订单分析、商品分析、页面转化分析、营销转化分析的整体优化解决方案。目前PHPStat已经成功为苏宁易购、湖南卫视快乐购、天天网、某网站、鸿星尔克、高鸿商城、以纯旗舰店、海尔商城、天极网等在内的50家电子商务企业提供数据分析服务。下面是PHPStat为一家绿色食品网站某网站提供的数据分析的案例。某网站在使用PHPStat之前遇到的问题1.数据非实时，很难根据数据的变化来调整业务；2.商品转化率低，无法快速的了解每个品类以及该品类下的具体商品转化情况；3.同一个商品分布在不同的页面，不能够了解每个页面对该商品的转化贡献；4.商品临时组活动全靠手工添加，低效并且费力，无法保证效果的真实性；5.营销广告无法跟踪到产生的订单、注册数据，不能够进行效果评估；6.首页轮播广告点击量无法监测，更不能分析广告带来的订单、注册数据；7.想要得到首页个区块的点击量，却无法统计到；PHPStat提供解决方案以及效果评估PHPStat根据该某网站当前面临的主要问题和实际运营状况，为其制定了对应的解决方案，解决方案分为两个部分，一部分是通过“PHPStat标准化电商数据采集方案”对某网站站设置正确的数据采集方式，从而对转化率、动销率和客单价等各项转化指标进行跟踪，另一部分是通过“专业excel报表”解决某网站数据分析报告效率低下的问题。了解产品开始试用规范报表阅读案例专家帮助借助PHPStat细致的数据报表，中小型电商网站只需一键就可满足网站数据分析需求；PHPStat支持saas服务模式或者本地部署，并帮助业务运营人员更高效的响应业务需求；PHPStat数据提供访客、订单、商品、活动页面以及营销方案五大类数据的监测，并提供图文并茂的xls文件；PHPStat帮助某网站最大化的满足其业务需求，并有效降低了数据获取的难度，减轻数据分析人员工作压力；数位技术专家以及分析精英实时提供在线支持，帮助您最有效的应用PHPStat解决网站存在的实际问题；下载注册范例阅读咨询1.电商数据采集类型说明商品浏览采集商品最终页面的浏览来源，分析不同页面对商品的转化贡献；购物车采集分析购物车商品的添加和移除现象，了解购物车使用情况；订单采集采集订单以及订单包括商品的信息，分析商品的转化情况；订单支付采集分析订单的支付转化情况，发现支付瓶颈；2.案例截图3.报表截图经过PHPStat专业的数据分析以及高效的excel报表，某网站内部团队可以专注于网站运营数据的分析，关注网站业务的发展。

电子商务案例分析的目的在于使学生能够掌握案例分析的方法和视角。根据查询相关公开信息显示：通过对精选案例的分析，加深对电子商务模式和电子商务应用的理解，达到举一返三的效果。

电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。目的是培养系统掌握电子商务的基础知识和基本技能，熟悉各类电子商务活动的基本业务流程，能熟练运用电子商务技能和现代信息技术从事电子商务活动、电子商务网站及系统建设和安全维护工作、电子商务管理业务的高级应用型技术人才。基本简介电子商务（Electronic Commerce），简称EC。通俗的说电子商务，电子商务就是利用互联网开展商务活动，当企业将它的主要业务通过企业的内联网、外联网、及互联网与企业的职员、客户、供销商及其合作伙伴直接相连时，其中发生的活动就是电子商务。融计算机科学、市场营销学、管理学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识，具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法，提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。折叠专业方向电子商务专业有六个专业方向:网站设计与程序方向、网络营销编辑方向、网络产品规划方向、企业信息化、个人网络创业及银行卡的研发方向。电子商务专业在不同高校里要求的课程也是不一样的，一些院校注重电子商务网络技术计算机技术，还有一些院校会把课程重点放在商务模式上面，这些主要体现在这个专业所在的院系，有的在管理学院，有的会在信息科学与技术学院，有的会在软件学院，在这样各个院校培养出来的学生的专长也会有一定的区别。就业方向专业毕业后，可从事银行的后台运作（网络运作）、企事电子商务就业业单位网站的网页设计、网站建设和维护、或网络编辑、网站内容的维护和网络营销（含国际贸易）、企业商品和服务的营销策划等专业工作，或从事客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作、电子商务系统开发与维护工作以及在各级学校从事电子商务教学等工作。专科学生,还可以在呼叫中心从事电话营销、电子商务助理等文职的工作。一般的年薪在15W左右还是比较不错的，值得推荐。

智慧树知到《电子商务案例分析（西安邮电大学）》2023章节测试答案 第一章章节测试 1、电子商务案例分析应从哪些方面展开？ A:商业模式 B:技术模式 C:经营模式 D:管理模式 E:资本模式 正确答案：商业模式,技术模式,经营模式,管理模式,资本模式 2、（）是客户价值实现的载体。 A:战略目标 B:产品和服务 C:定价方式 D:市场营销 正确答案：产品和服务 3、产品和服务定价时会考虑一系列因素，以下哪些因素更能代表互联网产品和服务的定价特点（）。 A:成本 B:边际成本 C:利润率 D:品牌溢价 E:市场占有率 正确答案：边际成本,市场占有率 4、风险投资机构和创业者的利益是否总是一致？ A:对 B:错 正确答案：错 5、免费的本质是让钱在不同的（）之间转移。 A:产品与产品 B:人与人 C:时间 D:产品与服务 E:货币市场与非货币市场 正确答案：产品与产品,人与人,时间,货币市场与非货币市场 第二章章节测试 1、没有实体业态，纯粹在互联网上进行商品零售的交易模式是（）。 A:纯网络型网上商店 B:传统零售企业开设的网上商店 C:网上开店 D:拥有线下实体店铺的网上商店 正确答案：纯网络型网上商店 2、（）是个人或机构入驻C2C平台、B2C商城等各种网络交易平台，开设品牌或商品专卖店，利用平台积累的人气和服务，开展网络零售业务。 A:传统零售企业开设的网上商店 B:网上开店 C:纯网络型网上商店 D:拥有线下实体店铺的网上商店 正确答案：网上开店 3、苏宁易购是从线下走到线上开展网上零售业务的传统零售企业的网上商店。 A:对 B:错 正确答案：对 4、网络零售发展经历增速拐点后，线上与线下零售渠道的关系是此消彼长的互斥关系。 A:对 B:错 正确答案：错 5、Prime业务是亚马逊的会员服务。 A:对 B:错 正确答案：对 第三章章节测试 1、社交电商的表现形态主要包括（）。 A:社群电商化 B:电子商务社交化 C:传统企业社交电商化 D:社交内容电商 正确答案：社群电商化电子商务社交化传统企业社交电商化[$] 2、社交电商的主要模式大体分为（）。 A:社交内容电商 B:社交分享电商 C:社交零售平台 D:社群电商化 正确答案：社交内容电商社交分享电商社交零售平台 3、以下多种创新形式中属于社群电商化的有（）。 A:平台开店型社交电商 B:代理分销型社交电商 C:拼团型社交电商 D:视频直播型社交电商

如果是做搜索，数据要落实到每个词下面，核心词，关联的长尾词等等的数据表现。以这个逻辑来解释直通车的开法，当我们做低价引流的开广泛的时候，需要的是体量，量变产生质变，因为你在做广泛引流的时候访客不是集中在哪些词的而且可能每天是不同词的多与少，数据会变动

　　09年4月高等教育自学考试电子商务案例分析试题　　悬赏分：50 - 离问题结束还有 3 天 2 小时　　38.李某大学计算机专业毕业后首先进入一家互联网公司，从事网站建设与维护工作，在不到三年的工作时间里，酸甜苦辣都经历过，重要的是李某积累了一些经验。后来，由于某些原因，他不得不选择离开这家公司。这段经历使他感受到了互联网的魅力，认为互联网具有无限商机，而且认为：只要存在信息不对称，信息就能够卖钱。因此，他想自己建立网站，涉足电子商务领域，从事B2B业务。在做网站之前首先需要进行市场调查。了解市场需求，进行可行性和必要性分析，制定网站建设的目标，确定服务对象。经过市场调查，他发现化工行业产品种类繁多、规格多样，全国各地大大小小化工公司不计其数，同时化工产品的价格变化快，与国际接轨早，而国内外化工企业，尤其是中小企业之间缺乏有效的沟通和交易渠道。所在这些特性，决定了这是一个互联网大有可为的领域。　　随后，李某与几个合作伙伴集资12万元开办了一个化工网站，为国内外化工企业搭建了一个基于互联网的交易平台。企业注册成为网站会员后，可以在网上发布供求信息、寻找商业机会和合作伙伴，同时网站不间断地发布海内外产品询盘快递、滚动的行业资讯与行情。　　该化工网站一开始就采用了会员付费的经营方式，目前通过收取会员费和广告费来获得利润，维持运行。公司立志成为电子商务领域的一面“旗帜”，获得更大的发展。　　请根据上述案例资料回答下列问题：　　（1）指出并说明B2B网站交易模式的分类。　　（2）判断该网站属于哪类模式？　　（3）该网站成功的关键因素是什么？　　（4）说明该类网站的特点。　　（5）试分析该类网站面临的问题。　　求答案,在线等,可以追加赏金!!

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　　Kuro被诉停止侵权—大陆首例P2P侵权案　　【案例背景】　　P2P可以说是继万维网之后互联网的最伟大的革命，今天几乎每个网民都在用此种方式，自由从网上下载数字音乐和电影。而据统计，通过P2P系统交换的作品绝大多数都是盗版，难怪它引起了不少国家，特别是美国的企业、政府和版权组织的极度恐慌。2005年10月，上海步升音乐文化传播有限公司将北京飞行网音乐软件开发有限公司(Kuro在内地的分公司)告上法庭，认为自己录音制作者权受到侵犯。北京市第二中级人民法院受理此案。这是我国大陆地区首例P2P侵权纠纷案。　　【案例简介】　　步升表示，飞行网所开发的Kuro软件所提供的59首歌曲录音制作者权归步升所有，Kuro在使用时并未获得授权向公众传播。 步升要求法院判令北京飞行网音乐软件开发有限公司承担停止侵害、消除影响、公开赔礼道歉、赔偿经济损失的民事责任。　　法庭上，步升公司代理律师戎朝认为用户只要安装kuro软件，每月花20元钱注册成为会员，就可以到该网站上无限量地下载别人拥有版权的最新流行歌曲，被告公司自称有230万用户，他们从2001年开始对用户收费，这样算下来，他们目前的收益已经达到29.44亿元，但是这些歌曲真正的版权拥有者却浑然不知此事，更说不上有什么收益。59首歌曲的录音制作权均归原告所有，飞行网利用其中央处理器帮助用户侵权，并积极宣传、诱导用户侵权，其行为严重侵犯了步升公司的合法权益，并给其造成重大经济损失，故请求法院判令被告承担停止侵害、消除影响、公开赔礼道歉、赔偿经济损失38万元的民事责任。　　戎朝说取证时，我们邀请公证员在场监督，然后使用Kuro软件并进行现场注册，手机付费。在公证员的注视下，他们操作了Kuro的所有功能，使用了搜索、下载等功能。　　但是，飞行网的代理律师黄晓还是对于歌曲下载过程的证据保全公证书的真实性提出质疑。他认为，公证是由戎朝在其办公室电脑中进行上网操作，这存在一种假上网的可能，“公证书中表明其后所附光盘是根据该公证书所列的操作步骤制作完成的，但我们根据公证书中列明的操作步骤来操作，并不能得到其所刻光盘的内容。”　　戎朝则认为，进行用户注册需要飞行网的中央服务器配合，手机付费需要移动来扣费，付费完成后才能正常使用，一环扣一环，“难道说北京移动公司和公证员都参与造假不成？”　　2005年9月，我国台湾曾裁定Kuro服务商涉嫌侵权，判定服务商受到三年监禁，并处罚款。此外，在2005年9月16日，步升曾在MP3侵权百度讼案中获得胜诉。　　在国际上，也有P2P服务相关讼案，2005年6月，美国高院曾裁定P2P服务商必须为网上盗版活动负责，之后一些著名的P2P音乐网站先后关闭；2005年9月，澳洲法院也判定P2P服务商Kazaa涉嫌侵权，令其对软件作出修改。　　1996年，台湾人陈国华和陈国雄兄弟创立了付费下载音乐网站Kuro，透过“点对点传输技术”（P2P），会员可以在网站上互相分享、下载音乐，目前，Kuro的歌曲累积到五十万首。今年9月，台湾一家法院判决kuro的服务侵犯知识产权，创始人陈国华和陈国雄兄弟每人被判三年监禁，外加300万新台币的罚款，他们的父亲，即Kuro的总裁也被判两年监禁。此外，一名用户因向Kuro提供有版权的音乐和电影文件也被判监禁四个月。　　2006年9月，kuro网站开闭，在其网站上有一个声明：　　Kuro作为成功运营多年的华语数字音乐网站，于2006年9月15日在台湾正式与国际唱片协会IFPI和解，同时取得了国内或者国际唱片知名业者的授权。这意味着Kuro已经彻底解决了数字音乐的版权困扰，将以全新的面貌为会员提供最优质的服务。　　【案例分析】　　1．什么是P2P？　　P2P是 “peer-to-peer” 的缩写，peer 在英语里有“（地位、能力等）同等者”、“同事”和“伙伴”等意义。一般把P2P直接理解为“点对点”，它让用户可以直接连接到其他用户的计算机，进行文件共享与交换。目前人们认为其在加强网络上人的交流、文件交换、分布计算等方面大有前途。　　简单的说，P2P 直接将人们联系起来，让人们通过互联网直接交互。P2P使得网络上的沟通变得容易、更直接共享和交互，真正地消除中间商。P2P 就是人可以直接连接到其他用户的计算机、交换文件，而不是像过去那样连接到服务器去浏览与下载。　　2．侵权原因分析　　事实上，业界关注的案件焦点不在于Kuro本身，而是其背后的P2P技术。因为，一旦Kuro被判侵权，那么所有利用P2P技术提供的服务都可能面临侵权之诉。　　一方面，P2P只是网络文件的一种传输方式，服务商并不将作品上载到自己的服务器，供公众下载，而是在网民通过指令查找到其他网民的文件后，直接从其他网民的电脑中获取的。它像其他网络下载工具如网络蚂蚁、网际快车、迅雷、BT等一样，仅起到使互联网用户下载网上内容更便捷的作用。　　另一方面，依靠收取软件使用费而提供不合法音乐文件下载便捷的做法，无论如何都超出了合理使用的范畴。　　第一种侵权行为是复制、移动音乐文件。只要网民按照Kuro的使用说明，将音乐文件放置到软件默认或指定目录下为Kuro识别、上传目录、同人共享，就是一种侵权行为。　　第二种可能侵权的行为是传输音乐文件给他人。Kuro网络提供的是一个拥有庞大用户群的音乐共享平台，其230万会员之中，相互认识的几乎没有。将音乐文件传输给陌生人，使其省去本应付出的购买正版光盘的费用，也构成了一种商业使用。　　第三种可能侵权的行为就是下载他人共享之音乐文件。由于Kuro是收费软件，网民付费使用软件，这种下载就是商业使用。音乐文件之合法取得必须通过合法购买，通过非法来源取得音乐文件，当然属于侵权行为。　　基于上述理由，飞行网是侵权音乐文件在Kuro通过P2P形式进行网络传播行为的组织者和最终获利者，理应承担侵权责任。　　得到的启示P2P技术需要承担社会责任，通过联盟的体制来规范，尽力避免其成为全世界群起攻击的公害。　　“P2P是一个强大的新技术，使得在互联网上共享信息变得更加非常容易。而掌握这样一项技术本身就是对社会承担了一份新的责任。任何一个没有制约的，大家都可以不负责任的东西，最后都会成为社会的公害，以至于全世界都群起而攻之。既然要推广应用P2P，那首先必须让其为中国的社会承认，然后能够在世界上有我们的立足之地。”　　要让P2P得到社会的承认并不容易，P2P联盟至少有三个方面挑战。　　（1）共享的内容，符合国家的法律规定；　　（2）共享的内容，不能够公然地侵犯法定的知识产权；　　（3）P2P非常耗费带宽资源，宽带网产业链需要一个新的利益分配方式。　　世纪互联雷紫东表示认同，称保证信息的合法版权，在P2P的推广应用中，必须摆在首要位置。　　要解决版权的问题，并非一点办法也没有。方法之一是，原始的服务内容通过中央控制系统进行统一发布，当然前提是中央系统能有很好的版权意识。　　英才华网网络技术（北京）有限公司诉集聘科技（北京）有限公司等侵犯计算机软件著作权纠纷案　　【案例背景】　　在侵犯著作权纠纷案件中，对于具有高科技性计算机软件侵权行为的认定具有特殊性，也是司法实践中的难点。对侵犯计算机软件著作权行为的认定，实际是指对发生争议的某一计算机程序与比照物（权利明确的正版计算机程序）的对比和鉴别。　　软件作品区别于一般文字或美术等作品的特异性，实践中常常表现为计算机程序的不唯一性。即两个运行结果酷似的计算机程序，或者两个计算机软件的源代码程序不相似或不完全相似，前者不一定构成侵权，而后者不一定不构成侵权。文字作品是否构成抄袭的鉴别，虽然也用对比法，但计算机程序侵权的鉴别和对比则具有不同的情况。　　【案例简介】1．原被告　　原告英才华网网络技术（北京）有限公司　　被告集聘科技（北京）有限公司（以下简称集聘公司）、唐桉、郭绍波、靳丽娟、牛文芳侵犯计算机软件著作权纠纷一案，法院受理后，依法组成合议庭，公开开庭进行了审理。原告英才公司的委托代理人刘道臣、刘钧，被告集聘公司、唐桉、郭绍波、靳丽娟、牛文芳的共同委托代理人韩培红以及被告唐桉到庭参加了诉讼。本案现已审理终结。　　法院判决　　（1）集聘科技（北京）有限公司于本判决生效之日起停止侵犯涉案十一个软件著作权的涉案行为；　　（2）集聘科技（北京）有限公司于本判决生效之日起三十日内就涉案侵权行为在《中国计算机报》上刊登向英才华网网络技术（北京）有限公司赔礼道歉的声明（内容须经法院核准，逾期不履行，法院将在一家全国发行的报纸登载本判决内容，所需费用由集聘科技（北京）有限公司负担）；　　（3）集聘科技（北京）有限公司于本判决生效之日起十五日内赔偿英才华网网络技术（北京）有限公司经济损失一万一千元；赔偿英才华网网络技术（北京）有限公司因本案诉讼支出的合理费用九千元；　　（4）驳回英才华网网络技术（北京）有限公司的其他诉讼请求。　　案件受理费10460.5元，由英才华网网络技术（北京）有限公司负担4184.5元（已交纳），由集聘科技（北京）有限公司负担6276元（于本判决生效后7日内交纳）。　　【案例分析】集聘科技有限公司败诉的原因分析：　　本案双方当事人争议的焦点问题是原告英才公司主张权利的涉案软件是否属于我国著作权法及计算机软件保护条例所保护的作品，被告集聘公司、唐桉、郭绍波、靳丽娟、牛文芳是否侵犯了英才公司所主张的涉案软件的著作权及是否应承担相应的法律责任问题。　　1．关于原告英才公司主张权利的涉案软件是否属于我国相关法律所保护的作品问题。　　根据我国著作权法及计算机软件保护条例的相关规定，计算机软件是指计算机程序及其有关文档，计算机软件著作权人对相关程序及文档所享有的著作权应当受到相关法律的保护。原告英才公司作为该公司网站后台管理系统中11个涉案软件的独立开发者，其对涉案软件所享有的著作权应当受到我国法律的保护。虽然其中的“validate.js”和“common.js”软件属于实现一般校验功能的软件，但对相关信息进行校验的方式并非唯一的表达方式，被告提出上述软件属于通用软件，不具有独创性，不应受到著作权法的保护的抗辩主张，依据不足，法院对此没有采纳；虽然被告集聘公司提出原告无权就经过IIS解析后的9个涉案软件代码主张相应的著作权，但原告主张涉案软件程序系由开发人员独立创作完成的，并未经过所谓的解析过程，且原告服务器上的上述9个涉案软件源程序与该公司网站上使用的相关软件源程序除文字字体、书写格式存在区别外，其内容基本相同，因此被告集聘公司的上述抗辩主张缺乏依据，法院也不予采信。　　2．关于被告集聘公司、唐桉、郭绍波、靳丽娟、牛文芳是否侵犯了英才公司涉案软件的著作权，是否应承担相应的法律责任问题。　　（1）根据本案已查明的事实，被告集聘公司网站所使用的相关“validate.js”和“common.js”软件源程序与原告主张权利的涉案软件相同，而被告集聘公司的有关员工可以接触到原告涉案软件的源程序，被告集聘公司亦未提供证据证明上述软件系其自行开发完成的，因此，被告集聘公司未经许可在其网站经营中使用上述两软件的行为侵犯了原告英才公司对上述软件所享有的著作权。　　（2）关于被告集聘公司网站所使用的涉案其他9个软件源程序与原告英才公司的源程序是否同一问题。根据本案现有证据，被告集聘公司的有关员工可以接触到原告涉案软件的源程序，而自被告集聘公司网站下载的上述9个软件的源程序与原告的相关软件源程序基本相同，被告集聘公司对此亦予以认可。虽然被告集聘公司主张其网站上使用的涉案软件源程序是经过IIS解析后生成的代码，解析前的源程序系该公司自行开发的，与原告的相关源程序并不相同，但其未能说明其解析后的源程序与原告的相关源程序基本相同的合理理由，也未能说明解析导致解析前后的源程序存在多处差异的理由，因此被告集聘公司的上述主张缺乏依据，法院不予采纳。故被告集聘公司在其网站经营中使用上述9个涉案软件的行为侵犯了原告对上述软件所享有的著作权。　　（3）关于被告唐桉、郭绍波、靳丽娟、牛文芳是否侵犯了原告英才公司对涉案软件所享有的著作权，是否应对被告集聘公司的涉案行为承担连带责任问题。根据本案现有证据，被告唐桉、郭绍波、靳丽娟、牛文芳曾在原告英才公司任职，后被告唐桉和靳丽娟到被告集聘公司工作，但唐桉和靳丽娟作为被告集聘公司的员工，其涉案行为属于职务行为，应由其所在单位集聘公司承担相应的行为后果；且原告英才公司并未提供证据证明被告郭绍波和牛文芳为被告集聘公司的员工，亦未提供证据证明郭绍波和牛文芳实施了涉案侵权行为，故原告关于被告唐桉、郭绍波、靳丽娟、牛文芳与集聘公司共同侵犯了原告对涉案软件所享有的著作权，应当承担连带责任的主张，缺乏事实和法律依据，法院不予支持。　　得到的启示：1．主观上杜绝侵权意识，认清侵权后果的严重性　　本案中集聘公司的行为存在主观故意，他们不可能不知道将其他人开发的程序（系统）的源代码拿来只作些许变动的行为是侵权行为，不管是出于何种动机，都不要心存侥幸，以为能从这种侵权行为中得到长久的利益。事实表明，侵权行为一经发现必将受到法律的严惩，并给自己和他人带来诸多的麻烦。　　2．如何保护自己的软件免受侵权　　计算机软件的所有权人应该在软件开发出来后及时做好以下几个方面的工作，以保护和避免发生纠纷：　　（1）软件著作权登记　　通过登记机构的定期公告，可以向社会宣传自己的产品。　　在发生软件著作权争议时，《软件著作权登记证书》是主张软件权利的有力武器，同时是向人民法院提起诉讼，请求司法保护的前提。　　在进行软件版权贸易时，《软件著作权登记证书》作为权利证明，有利于交易的顺利完成。同时，国家权威部门的认证将使您的软件作品价值倍增。　　《软件著作权登记证书》是您软件编程水平的客观反映，国家权威部门对您编程能力的认可将使您在求职应聘时更加自信。　　（2）采取措施保护软件技术秘密　　软件所有者可以采取一系列的措施对自己的软件进行保护，具体措施有注册序列号、试用期时间限制、功能限制以及注册文件限制等等。　　（3）许可使用　　在软件转让给其组织或者个人使用时要签订较严密的合同。　　1．主观上杜绝侵权意识，认清侵权后果的严重性　　本案中集聘公司的行为存在主观故意，他们不可能不知道将其他人开发的程序（系统）的源代码拿来只作些许变动的行为是侵权行为，不管是出于何种动机，都不要心存侥幸，以为能从这种侵权行为中得到长久的利益。事实表明，侵权行为一经发现必将受到法律的严惩，并给自己和他人带来诸多的麻烦。　　2．如何保护自己的软件免受侵权　　计算机软件的所有权人应该在软件开发出来后及时做好以下几个方面的工作，以保护和避免发生纠纷：　　（1）软件著作权登记　　通过登记机构的定期公告，可以向社会宣传自己的产品。　　在发生软件著作权争议时，《软件著作权登记证书》是主张软件权利的有力武器，同时是向人民法院提起诉讼，请求司法保护的前提。　　在进行软件版权贸易时，《软件著作权登记证书》作为权利证明，有利于交易的顺利完成。同时，国家权威部门的认证将使您的软件作品价值倍增。　　《软件著作权登记证书》是您软件编程水平的客观反映，国家权威部门对您编程能力的认可将使您在求职应聘时更加自信。　　（2）采取措施保护软件技术秘密　　软件所有者可以采取一系列的措施对自己的软件进行保护，具体措施有注册序列号、试用期时间限制、功能限制以及注册文件限制等等。　　（3）许可使用　　在软件转让给其组织或者个人使用时要签订较严密的合同。

淘宝、京东、易迅

　　电子商务的定义： 　　电子商务交易当事人或参与人利用计算机技术和网络技术等现代信息技术所进行的各类商务活动， 　　包括货物贸易、服务贸易和知识产权贸易。对电子商务的理解，可从方面考虑： 　　电子商务是一种采用最先进信息技术的买卖方式。 　　电子商务实质上形成了一个虚拟的市场交换场所。 　　电子商务是“现代信息技术”和“商务”两个子集的交集。 　　建立在企业全面信息化基础上、通过电子手段对企业的生产、销售、库存、 　　服务以及人才资源等环节实行全方位控制的电子商务才是真正意义上的电子商务。电子商务的特点： 　　虚拟性 　　成本 　　个性化 　　敏捷性 　　全球性电子商务案例分析的重要性： 　　能够深化所学的理论知识，通过案例分析加深对理论知识的深层次理解。 　　能够使所学的知识转变成技能，理论学习与实践应用有机地结合。 　　在逼真模拟训练中做到教学相长。看同步练习册第、页第~、题。电子商务案例的定义及作用：(全国统考考过简答题第2题)电子商务案例分析的主要特点是：启迪性与实践性。 　　电子商务教学中使用的案例分为： 　　已决的问题的`案例 　　包括电子商务活动的状况及问题、解决方法和措施、经验或教训的评估。 　　待解决问题案例 　　包括管理活动、存在问题的情景叙述和相关因素提示。 　　设想问题案例 　　包括经济活动的背景材料、发展趋势的相关迹象。EDI主要应用于： 　　国际贸易和政府采购，用于企业与企业、企业与批发商、批发商与零售商之间的批发业务。看同步练习册第、页第、、8题。电子商务案例分析的主要内容： 　　电子商务网站背景资料 　　电子商务网站建设与维护方法分析： 　　网络平台技术分析、网站安全技术分析、网站维护方法分析。 　　电子商务网站经营特色分析： 　　内容设计分析、营销方法分析、支付方式分析、物流配送方式分析。 　　电子商务效益分析(全国统考考过多项选择题第2题)电子商务案例分析的定义： 　　根据一定的分析目的，采用一种或几种分析方法，按照一定的程序，对通过调查并经过整理的资料进行分组、 　　汇总、检验和分析等，得到所研究事物或现象本质及规律性，进而指导实践的过程。 　　科学的逻辑思维方法 　　分为：形式逻辑思维方法和辩证逻辑思维方法 　　与案例研究有关的各专门学科的方法形式逻辑思维方法有： 　　比较和分类 　　是认识客观现象的最基本的逻辑思维方法，也是电子商务案例研究中常用的理论分析方法。 　　归纳和演绎 　　不完全归纳方有：简单枚举法和科学归纳法。 　　分析和综合方法 　　抽象和具体 　　证明辩证逻辑思维方法有： 　　矛盾分析方 　　主要方法是：分析事物的对立与统一、提示事物发展的内因和外因、认识矛盾的普遍性和特殊性。 　　质量分析法 　　辩证分析法比较法主要有： 　　横向比较法：根据同一标准对同一时间的不同认识对象进行比较。 　　纵向比较法：对不同时期的现象的异同点进行比较和分析。 　　理想类型比较法：从具体独特的现象中抽取一些主要性质，舍弃其他性质而建立的典型或标本。统计分析法有： 　　对比分析法 　　平均分析法 　　动态分析法 　　包括发展水平分析、发展速度分析、长期趋势分析、季节变动分析。 　　指数分析法 　　在电子商务网站的成本法和收益法有具体应用。 　　相关分析法 　　统计图表 　　构成要素 　　四要素：商城、消费者、产品、物流。 　　⒈买卖：各大网络平台为消费者提供质优价廉的商品，吸引消费者购买的同时促使更多商家的入驻。 　　⒉合作：与物流公司建立合作关系，为消费者的购买行为提供最终保障，这是电商运营的硬性条件之一。 　　⒊服务：电商三要素之一的物流主要是为消费者提供购买服务，从而实现再一次的交易。 　　关联对象 　　电子商务的形成与交易离不开以下四方面的关系： 　　一、交易平台 　　第三方电子商务平台（以下简称第三方交易平台）是指在电子商务活动中为交易双方或多方提供交易撮合及相关服务的信息网络系统总和。 　　二、平台经营者 　　第三方交易平台经营者（以下简称平台经营者）是指在工商行政管理部门登记注册并领取营业执照，从事第三方交易平台运营并为交易双方提供服务的自然人、法人和其他组织。 　　三、站内经营者 　　第三方交易平台站内经营者（以下简称站内经营者）是指在电子商务交易平台上从事交易及有关服务活动的自然人、法人和其他组织。 　　四、支付系统 　　支付系统（Payment System）是由提供支付清算服务的中介机构和实现支付指令传送及资金清算的专业技术手段共同组成，用以实现债权债务清偿及资金转移的一种金融安排，有时也称为清算系统（Clear System）。 　　电子商务，有门户网站经营比较完善信息流、资金流、物流等。 　　存在价值 　　电子商务存在价值就是让消费者通过网络在网上购物、网上支付，节省了客户与企业的时间和空间，大大提高了交易效率，特别对于工作忙碌的上班族，也大量节省了其宝贵时间。在消费者信息多元化的2世纪，可以通过足不出户的网络渠道，如百度微购、淘宝、新蛋等了解本地商场商品信息，然后再享受现场购物乐趣，已经成为消费者习惯，方便消费者需求。 　　移动电商 　　移动电子商务就是利用手机、PDA及掌上电脑等无线终端进行的B2B、B2C或C2C的电子商务。它将因特网、移动通信技术、短距离通信技术及其他信息处理技术完美的结合，使人们可以在任何时间、任何地点进行各种商贸活动，实现随时随地、线上线下的购物与交易、在线电子支付以及各种交易活动、商务活动、金融活动和相关的综合服务活动等。 　　移动电子商务是在无线传输技术高度发达的情况下产生的，比如经常提到的G技术，技术移动电子商务的载体。除此之外，Wifi和Wapi技术，也是无线电子商务的选项之一。及时利用手机快速召开电话会议的移动电话会议解决方案；借助G/wifi网络体验全新概念的移动会议,在会议的同时随时利用手机来管理会议，最大限度地提高您的工作效率。 　　第二人生 　　虚拟世界是电子商务的一个非常有趣的模式。它是用户自定义的世界，人们可以在里面互动、娱乐和做生意，可在虚拟世界中体验不一样的人生。最有名的虚拟世界是第二人生。 　　营销方式： 　　服务营销、体验营销、知识营销、情感营销、体验式微营销、教育营销、差异化营销、直销、网络营销、直播带货、社群营销、搜索营销等。

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1.《电子商务管理视角》（原书第5版） （美）特班 等著，严建援 等译/机械工业出版社修订本书侧重于电子商务的商业应用层面，贴近现实，对B2B、B2C、电子学习、电子政务、基于Web的供应链、协同商务等专题做了细致的研究。2.《 中小企业电子商务之路》 阿里巴巴（中国）网络技术有限公司 著/清华大学出版社在如何利用电子商务开拓国际市场、网络营销技巧、网络风险规辟以及客户关系管理等方面，从不同的视角为广大的电子商务应用者提供新的方向和思路3.《电子商务案例分析》/北京大学出版社 以电子商务运作为主线；每个案例均设案例背景、案例简介、案例分析、网址导航4个模块，案例选择行业广泛。

电子商务主要学的课程内容有：电子商务概论、电子商务平台与技术、电子商务模式与策略、电子商务支付与安全、电子商务法律与伦理、电子商务运营管理、电子商务创新与颠覆、电子商务案例分析与实践。1、电子商务概论：介绍电子商务的概念、历史发展、重要性和影响等基础知识。2、电子商务平台与技术：学习不同类型的电子商务平台、电子商务系统的构建与管理、云技术、大数据、人工智能等相关技术应用。3、电子商务模式与策略：探讨不同类型的电子商务模式，如B2B、B2C、C2C等，以及电子商务的市场营销策略和战略规划。4、电子商务支付与安全：研究电子商务支付方式、支付系统的安全与风险，如电子货币、第三方支付和区块链等。5、电子商务法律与伦理：了解电子商务相关的法律法规，包括网络经济法、个人隐私保护、知识产权保护等，以及电子商务的伦理问题。6、电子商务运营管理：学习电子商务企业的组织结构、供应链管理、客户关系管理、物流与配送管理等。7、电子商务创新与颠覆：探讨电子商务对传统商业模式的创新和颠覆，如O2O、社交电商、直播电商等新兴模式。8、电子商务案例分析与实践：通过实际案例分析和项目实践，加深对电子商务实际运作的理解和应用能力。电子商务的就业前景1、电子商务企业：电子商务企业是电子商务专业毕业生最常见的就业方向。2、互联网公司：除了专门从事电子商务的企业，互联网公司也对电子商务专业人才有需求。3、传统企业的电商转型：随着传统企业逐渐意识到电子商务的重要性，许多传统企业开始进行电商转型。4、自主创业：电子商务专业的毕业生也可以选择自主创业，开设自己的电子商务企业，如开店铺、代购国际商品、开展社交电商等。

电子商务的课程内容可以根据不同的学校和课程设置而有所不同，但通常包括以下几个方面的内容：电子商务概论：介绍电子商务的基本概念、发展历程、意义和影响等。电子商务概论电子商务平台与技术：介绍电子商务平台的建设与管理，包括网站开发与设计、电子支付系统、电子商务安全等方面的内容。电子商务市场与模式：探讨电子商务的市场环境、市场规模、市场分析和商业模式等。电子商务运营与管理：讲解电子商务企业的运营与管理，包括供应链管理、客户关系管理、营销策略等。电子商务运营教材电子商务法律与伦理：介绍电子商务领域的法律法规、知识产权保护、消费者权益保护和伦理道德等方面的内容。电子商务市场营销：讨论电子商务的市场推广、品牌建设、网络营销和社交媒体营销等。电子商务创新与战略：探讨电子商务领域的创新技术、战略规划、竞争分析和商业模式创新等。数据分析与决策支持：介绍电子商务中的数据分析方法、数据挖掘技术和决策支持系统的应用。电子商务风险与安全：讲解电子商务中的风险管理、网络安全和隐私保护等。电子商务案例分析：通过对实际电子商务案例的分析和讨论，加深对电子商务理论与实践的理解。电子商务案例分析教材这些课程内容旨在培养学生对电子商务的理论基础和实践能力，使他们能够在电子商务领域中具备综合的专业知识和技能。具体的课程设置可能因学校和课程而异，建议您参考所在学校或课程设置的具体内容。

《上门女婿》大结局当中张丰毅饰演的马四辈最后没有和任何人在一起。在电视剧《上门女婿》的大结局中　马四辈艳阳坟前痛打陈斌，陈斌幡然悔悟主动去公安局自首，高枝枝离婚书上签了字正准备离去，却为了救马四辈落了个终身瘫痪。马四辈面对高枝枝和冷洁不知所措，李明智要离开伤心地调走，适逢桃花村十年一遇祭拜黄河，马四辈为了留住。当着众人挑明了李明智身世，郭大海和李明智父子相认，四辈率众人祭拜黄河，向黄河倾诉着二十多年农民走过历程。扩展资料：电视剧《上门女婿》是以二十世纪七十年代初至九十年代末黄河流域的农村生活为背景，讲述了地地道道的中国农民在由贫困走向致富的时代变革中，观念、心灵、情感、命运的变化。全剧围绕着上门女婿马四辈和高枝枝、冷洁两个女人之间的婚姻纠葛以及高枝枝和另外两个男人陈斌、李双银之间的情感变故。生动地讲述了这位身为上门女婿的黄河硬汉艰辛曲折的生存经历与爱恨情仇，勾画出了一幅极具冲击力和感染力的黄河流域农村人物百态图。参考资料来源：百度百科—上门女婿

一、看拼音写字、词、句。（10分） 　　二、选择能够搭配的词语，填在括号里。（12分） 　　茫茫的 粗壮的 厚厚的 打断 振奋 驾驶 　　热烈的 冬冬的 辛勤的 浮起 朗读 掌握 　　（ ）积雪 （ ）园丁 （ ）鼓声 　　（ ）枝干 （ ）沙漠 （ ）气氛 　　（ ）微笑 （ ）诗歌 （ ）人心 　　（ ）潜艇 （ ）思路 （ ）知识 　　三、把下列词语归类。（6分） 　　观察 询问 巡视 瞅 乞求 叮嘱 提醒 　　追赶 蹑手蹑脚 赞叹 散步 拒绝 瞪 　　含有“看”的意思的词语：__________ 　　含有“说”的意思的词语：_______________ 　　含有“走”的意思的词语：_______________ 　　四、划出下列句子中的错别字，把正确的字依次写在括号里。(4分) 　　1．方志敏列士坚真不屈，英勇无畏，昂手挺胸向形场走去。（ ） 　　2．这声音将永远响在苇塘付进，永远响在白洋绽人民的耳朵旁边，甚致因该一代代传给我们的子孙。（ ） 　　五、按要求改写句子。（6分） 　　1．陈赓吃力地把小鬼抱上马背。 　　“被”字句：_______________ 　　2．年轻的姑娘弄翻了一筐又圆又红的大苹果。 　　“被”字句：____________________ 　　3．海棠花吸引游客。 　　扩句：_______________ 　　4．伽利略试验成功。 　　扩句：_______________ 　　例：你不要随地扔纸。您不要随地扔纸。 　　请您不要随地扔纸。您不要随地扔纸，好吗？ 　　照样子改句子： 　　5．你来我家做作业。__________ 　　______________ ______________ 　　6．你帮我包饺子。__________ 　　______________ _______________ 　　六、修改下面句子。（5分） 　　1．同学们目不转睛地专心听老师讲课。 　　________________________________ 　　2．各种各样，种类繁多的鲜花竞相开放，真是百花齐放。 　　_____________________________________________ 　　3．糊涂的东郭先生对狼讲仁慈，实在是太糊涂了。 　　________________________________________ 　　4．桂花开了，很远的地方都能闻到桂花的花香。 　　_____________________________________ 　　5．我们要注意饮食洁净，避免病从口入。 　　________________________________ 　　七、将下列错乱排列的几段话整理通顺，并为这篇短文选择一个最合适的题目，填在横线上。（6分） 　　__________ 　　（题目：小树苗笑了 救树苗 保护小树苗） 　　（ ）小敏和大江正在窗前下棋，眼看小树苗遭到暴风雨的袭击，心里十分着急。 　　（ ）吃过午饭，天空一下子变得黑沉沉的。一场暴风雨紧跟着来临了。风越刮越猛，雨越下越大。路旁的小树苗被打得东倒西歪。 　　（ ）过了一会儿，风小了，雨停了。小树苗在微风中挺着腰杆向人们含笑点头。 　　（ ）他们连忙丢下手里的棋子，找来几根竹竿和绳子，飞快地冲出院子，冒着风雨去支撑小树苗。 　　（ ）他们一个扶，一个绑，很快地把一棵棵小树苗都支撑好了，自己却被大雨淋得浑身湿透。 　　八、在下面的括号中填上恰当的关联词。（5分） 　　1．这座桥（ ）坚固，（ ）造型很优美。 　　2．奶奶（ ）满头白发，（ ）行动十分利落。 　　3．（ ）你答应妈妈去做这件事，（ ）应该实现自己的诺言。 　　4．驾驶员的技术高超，（ ）遇到什么险情，他（ ）能化解。 　　5．（ ）狼吃东郭先生，（ ）狼被打死，没有其它选择。 　　九、判断下面的句子，是比喻句的打上“√”，不是比喻句的打上“×”。（4分） 　　1．穆老师的眼睛睁得大大的，好像在提醒我注意。（ ） 　　2．几十只鸡一窝蜂似的向食槽跑去。（ ） 　　3．人好像寄生在苇里的鸟儿，整天不停地在苇里穿来穿去。（ ） 　　4．水淋的马路，像一条闪闪发光的绸带。（ ） 　　十、联系课文，理解句子，并完成作业。（4分） 　　1．“永远记住这简短的话吧！”指的是哪句话？__________。为什么我们要永远记住这句话？__________（①因为这是白洋淀烈士说的话。②因为这句话表现了中国人民对敌斗争的团结、机智、勇敢和不怕牺牲的革命精神。③因为这句话点出了文章的中心思想。） 　　2．等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”这句话意思是：_____（①西门豹准备等巫婆回来，后来等不及了，就请官绅的头子去催。②西门豹让官绅头子去催巫婆，对他很客气，说话很有礼貌。③西门豹明知巫婆不会回来，为了严惩官绅头子，教育其他人，在表面上对官绅头子说客气话，实际上要把他投进漳河里去。） 　　十一、阅读短文，完成作业。（18分） 　　星 　　我的童年是在一个偏僻山村度过的。星光灿烂的山村夏夜真迷人。我们常常来到村头河边的草地上玩数星星。你看哟，满天星星都一眨眼一眨眼地瞅着大伙笑。我们满心欢喜夜夜陪伴自己的星星。 　　一个夏夜，我和伙伴又在河沿上数星星玩。那时，正是麦苗拔节的时候，由于天旱晒了一天的麦苗耷拉着脑袋。当时刚解放，我们各家都分得了土地，多么盼望自己家的庄稼长得壮啊！于是，我这个“孩子头”就请伙伴们在河堤上扒了一个口子，把河水引进了我家的麦田。 　　可是，就在我埋头垒引水道的时候，随着“腾腾腾”的脚步声，我*上重重地挨了一巴掌。我回头一看，是母亲。我有点委曲地说：“妈，我是在给咱家的麦田灌水哩！母亲生气地说：“快把口子给我堵上！” 　　望着我家田里的麦苗吸着水，好像在伸腰，我央求说：“妈，还灌一会儿吧！”“不行！”母亲说，咱家的地在上游，河里的水不足，得让下游的人先浇！“老人的话就是命令，我们只好一声不响地把口子堵上，母亲这才笑眯眯地走了。 　　一会儿，母亲提来一壶甜菜熬成的糖水，赏给我们每人一碗。山村的孩子，喝上一碗甜水就是的奖赏了。在我们喝甜水的时候，母亲轻言慢语地说：“遇事儿，不能先想着自己。你们这群孩子，整夜整夜仰着脖子数星星，就不看人家星星：你照着我，我照着他，大家都亮晶晶，多美气。人哪，也该这样。要是心眼里没有别人，难免会变成长尾巴的星星从天上掉下来！呶，你们看，那甜水里可藏着星星哩！”于是，我们好奇地看看碗里的水。真的！每人碗里的水面上都闪烁着几颗星星。 　　母亲是人生的第一位教师。我母亲是一位没进过学校门的农村妇女，她在穷山沟里生活了一辈子，直到离开人世，也没见过火车是啥模样。然而，就是这样一位不懂“天文地理”的母亲，却在星星身上发现了哲理，并用来点亮了我幼小的心灵。 　　1．第二自然段（文中画了“~~~~”的句子），从文章结构上看它的作用是_________________________。 　　2．母亲从星星身上发现了什么道理，从文中找出句子，用“~~~~”画出来。 　　3．母亲为什么要赏我们喝甜水？ 　　____________________________________________________ 　　____________________________________________________ 　　_________________________________________________________________ 　　4．用“‖”把短文分成三段，并写出第二段的段意。 　　____________________________________________________ 　　____________________________________________________ 　　____________________________________________________ 　　5．你觉得母亲是个怎样的人？ 　　____________________________________________________ 　　____________________________________________________ 　　____________________________________________________ 　　十二、作文。（20分） 　　记一次劳动，要把劳动过程写清楚，有条理，情况真实，还要把主要情节写具体。

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什么是图书尖叶公园难道什么是图书尖叶公园难道你不知道吗？我也在问。

相信人们对于《阿诗玛》并不陌生，其实这就是流传在撒尼人民口头上一直非常美丽的歌曲，是彝族人民世世代代的集体创作，同时，这首歌也体现了撒尼人民的生活习俗与民族风情。那么，大家对于彝族的《阿诗玛》了解有多少呢？ 接下来，就随着我一起从民族文化的角度一起来寻找答案吧！ 《阿诗玛》中的故事情节 《阿诗玛》是流传于云南彝族支系之一撒尼人中间的一部着名的口传叙事长诗，分《应该怎样唱呀？》、《在阿着底地方》、《天空闪出一朵花》、《成长》、《说媒》、《抢亲》等十三章，计一千六百余行。长诗以女主人公阿诗玛的名字为篇名，以阿黑、阿诗玛兄妹反抗封建贵族势力的不合理婚姻为主线，歌颂了彝族劳动人民不畏强权、努力追求幸福生活的斗争精神和英雄气概。故事情节是这样的：在撒尼族的传统节日里，阿黑在射箭和摔跤比赛中赢了富家子弟阿支，夺得了彩绸与阿诗玛互订终身。但阿支早就看中阿诗玛，趁阿黑不在把她抢走。可是，阿支和哥哥比武都敌不过阿黑，只好将阿诗玛放走。就在阿黑一行高兴而归时，阿支引进的汹涌洪水淹没了他们。待阿黑挣扎起来后，阿诗玛已化为一座山石。 《阿诗玛》的史学价值 长诗《阿诗玛》不仅反映了其产生的自然和人文地理环境，而且还突出反映了它所形成的社会历史背景。也就是说，《阿诗玛》还具有高度的强烈的社会历史价值，它不仅是一部伟大的文学作品，同样应该是一部研究石林彝族撒尼人社会变迁的社会发展史。从历史发展情况看，石林及其附近的彝族社会存在过较长的土司制度，时代上从元朝一直延续到明朝中期。 《阿诗玛》不仅是彝族着名的叙事长诗，同时也是明代石林地区彝族政治、经济、文化的真实记录。由于云南彝族社会从元灭大理后或者更早的时期开始，就一直处于停滞甚至衰落的阶段，所以，《阿诗玛》有关“阿着底”彝族社会的描述，为我们勾画出了古代石林彝族的社会经济面貌，为研究彝族的古代文化提供了重要依据。同时，该诗还反映了古代彝族宗教信仰。 《阿诗玛》的艺术魅力 阿诗玛不屈不挠地同强权势力作斗争的故事反映了彝族撒尼人“断得弯不得”的民族性格和民族精神。《阿诗玛》被撒尼人称为“我们民族的歌”。阿诗玛的传说已经成为撒尼人日常生活、婚丧礼节以及其它风俗习惯的一部分，在人民中间广为传唱。其艺术魅力随时间的冲刷而弥久愈新，不减光芒，成为我国百民族文学百花园中一块璀璨的瑰宝，蜚声世界文坛。 《阿诗玛》从彝家山寨走进世界文化殿堂，从民间口头流传的诗歌改编为电影、戏剧、文学等多种样式，成为脍炙人口的人类文化艺术精品和闻名遐迩的世界文化品牌，更无可争议地成为民族文化世界化的典范。

CN是国内统一刊号的意思，一个正规期刊，必须具备国内统一刊号，即CN号，这里说的CN一般指的是中国大陆地区，港澳台不在此列。港澳台的期刊，不是CN期刊，他们的名称是TW或者hk。如果单位要求你必须在CN期刊上发表论文，发表在了港澳台的期刊上那是没有用的。凡是正规期刊，都必须具备CN号。新闻出版总署会对于一个申请期刊的单位进行审核，如果符合要求，会批准一个刊号，这个号就是CN号。正规的期刊，在新闻出版总署，中国记者网查询到CN号以及具体的期刊信息。如果查不到，就是非法期刊。这一点像我们办理身份证，满16周岁，就可以去当地派出所办理身份证，但是会给予一个身份证号，这个身份证号代表着这个人的信息。这里的CN号其实就是期刊的身份证号。CN和ISSN都不上级别：只是一个期刊刊号的代称。淘淘论文每天有几十个过来咨询的，经常遇到有的作者发表在了电子版期刊上，发表在了报纸上，问评职称能不能管用，你们评职称什么要求，他说要求在CN期刊上发表论文两篇，我们说，那你去新闻出版总署，中国记者网查下该期刊。他一查发现也能查到，我们一看他查的不对。在查询一栏里，正规的查询，在查询类别里会选“期刊”，而他查询，要在类别里选“电子型连续出版物”，这个显然不是期刊啊，所以发表了没用，虽然看似能够查到，这里只不过商家的伎俩，查到的也是电子出版物，而不是CN期刊。

　　在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是我精心整理的假如我是200字作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 假如我是200字作文1 　　假如我是一只小小鸟，我会自由自在的在天空中飞行。 　　假如我是一只小小鸟，我会和我的朋友一起飞去杀掉世界各地所有存在的害虫，一起保护大自然的一草一木。 　　假如我是一只小小鸟，我会和我的爸爸、妈妈、哥哥、姐姐游览全世界帮助那些需要帮助的人。 　　假如我是一只小小鸟，我更会恨透那些曾经破坏绿色环境的人们，是他们无情地砍下了一棵棵大树，让小鸟们无家可归。 　　每当我走进公园时，鸟儿们都会用恐惧的眼睛望着我。我想：如果人们爱护环境该多好啊！可是，做一只小鸟只是一个想象。 　　我多么想变成小鸟，扔掉烦恼悲伤，去看看我向往的景象。 假如我是200字作文2 　　树是一位空气大使。 　　假如我是一棵树，我会每天为人们服务，给他们提供新鲜空气，多吸入一些二氧化碳，让人们快乐的玩耍，自在地生活。 　　假如我是一棵树，我会保护生态环境，不让沙漠继续扩大，给人类带来灾害。如果有小树苗欠缺水分，我会把我的水分无私地送给它们，让它们茁壮成长。 　　假如我是一棵树，我要教育后代不怕辛苦地为人民服务。不管天气多恶劣，也要不辞劳苦地吸收二氧化碳，放出新鲜的空气。 　　假如我是一棵树，我会为人们遮阴。炎热的夏天没有一丝凉意，人们躲在我的树荫下，心情是多么愉快。 　　假如我是一棵树，我会像农民伯伯一样，用辛勤的汗水哺育幼苗，成为小树的榜样。 　　假如我是一棵树，我会尽力保护地球，保护环境。 假如我是200字作文3 　　假如我是一只小鸟，我就会展开双翅，飞到天空中，飞到云朵里，看一看天空是否美丽。 　　假如我是一只小鸟，我就会飞到海面上，看一看大海是不是蓝色，看一看台风的威力究竟有多大，再看一看温顺的大海是否宽阔。 　　假如我是一只小鸟，我就会当上一名地地道道的小鸟“侦察员”查看敌情，报效国家。 　　假如我是一只小鸟，我就会去各个国家旅游，看一看哪个风景区最美。 　　我多么希望我就是一只小鸟呀，不是为了别的，而是因为小鸟可以在天空中尽情的飞翔。 　　假如我是一只小鸟，该多么的快乐呀！ 假如我是200字作文4 　　假如我是和平鸽，我将要飞遍世界各国各地让大家共同创建我们美丽的地球； 　　假如我是和平鸽，我要让吵架的朋友重新牵起手，让这个世界处处充满和谐； 　　假如我是和平鸽，我将要飞到枪弹雨淋的战场上，撒下和平的种子，让各个国家充满友谊； 　　假如我是和平鸽，我要让生病的人恢复健康，让我们的家园没有疾病； 　　假如我是和平鸽，我要让邋遢的乞丐告别贫穷，让这个世界处处没有饥饿;啊！ 　　假如我是和平鸽，我将要做我力所能极的事！ 假如我是200字作文5 　　我是一只小鸟，生活在美丽的大自然中。我的家在大树上，我有很多很多的好朋友，我们在一起十分的开心。可是，突然有一天，森林里来了很多人，他们拿着锯子，用锯子去锯大树伯伯，我们都知道这棵大树已经有一百多岁了。一百多年来，大树伯伯让许多鸟儿在它的身上安家，动物们都很喜欢它。 　　可是，现在它要被锯断，动物们都哭了，大树伯伯也在痛苦的呻吟着。就这样，不断有大树被锯倒，同时也包括我们的家。就这样，我们到处飞呀飞！再也没有找到绿色的森林了，荒漠却到处都可以看到。动物们都十分痛恨人类，因为人类让动物们没有了家，同时也失去了很多的好朋友，原来我们每天都生活在欢声笑语中，可是现在，动物们每天都在哭泣。 　　难道你们要动物们痛恨你们一辈子吗？快来保护环境，不要再滥伐树木了。让我们拥有一个幸福的家吧！如果你们愿意不再滥伐树木，我们可以成为好朋友。人类保护大自然、保护大森林吧！我做为动物中的一员先谢谢你们了。 假如我是200字作文6 　　假如我是一只小小鸟，我会在春天为人们运谷，种粮食。 　　假如我是一只小小鸟，我会在春天叫勤劳可爱的小蜜蜂们采蜜，酿蜜，让人们吃到甜蜜蜜的蜂蜜。 　　假如我是一只小小鸟，在秋天我会帮助可爱的小松鼠找粮食，让它愉愉快快的过冬。 　　假如我是一只小小鸟，在冬天我会帮助大树披上新装。 　　假如我是一只小小鸟，我会让在登雪山的人们吃到香甜的果子。 　　假如我是一只小小鸟，我要让考古学家们吃到热乎乎的饭菜。 　　假如我是一只小小鸟，我要让四季都像春天，每个冬天北方下雪的地方里的孩子欣赏春天的风光。 　　假如我是一只小小鸟，我要做的事还有很多很多。 假如我是200字作文7 　　假如我是一支笔，我想些许许多多本日记。 　　假如我是一支笔，我可以写许多许多妙笔生花的句子。 　　假如我是一支笔，我可以画出非常多的图画。 　　假如我是一支笔，我要听主人的命令。 　　假如我是一支笔，我要帮助主人做作业，抄笔记。 　　假如我是一支笔，我要画满全世界。 　　假如我是一支笔，我可以用妙笔生花的语句，写成一篇文章。 　　假如…… 　　笔是学习用品中最最重要的一种用品，他能帮助我们学习，没有了它，我们就跟不上学习，没有了它，我们不可以跟学习打交道． 　　笔，我们少不了它，笔可以做许多事． 　　我们一定要爱我们手中的每一支笔！ 假如我是200字作文8 　　假如我是魔法师，我会骑着扫帚美妙的童话世界遨游一番。我要和白雪公主一起舞蹈，和小美人鱼高声歌唱，和爱丽丝一起漫游仙境，帮助灰姑娘一起打扫房间…… 　　假如我是魔法师，我要把云朵变成棉花糖，把路灯变成彩色的水果糖，把房子变成巧克力威化饼干，把小汽车变成奶油蛋糕…… 　　假如我是魔法师，我要把凶恶的怪兽变成酸酸的柠檬，把讨厌的虫子变成各种各样的蔬菜，谁要是敢嘲笑我的话，我就把它给吃下去…… 　　假如我是魔法师，我要把坏蛋们变成舞蹈家，让他们在厨房的地板上跳舞。如果他们表现的不错，我就让他们打扫卫生，还要为我表演话剧…… 　　假如我是魔法师，我要把沙漠变成绿洲，在哪里种上庄稼，养上一大群牛羊，我要使庄稼的收成成倍增长，所需要的人力却少的不能再少…… 　　假如我是魔法师，我会用魔法棒变出许多钞票和住宅，然后把它们分给穷人，让他们过上温暖幸福的生活…… 假如我是200字作文9 　　假如我是一只小鸟，我不要动听的歌声，我也不要华丽的羽毛，我只要为人们做些什么事。 　　假如我是一只小鸟，我宁愿做一只信鸽，飞遍祖国的五湖四海，去送那母亲给儿子的一封封安慰信，去送那妻子给丈夫的一封封的甜蜜信，去送那给多年不见的同窗书友的一封封祝福信，去送那…… 　　假如我是一只小鸟，我宁愿做一只快快活活的小燕子，能为田地除害虫，能让辛苦的农民伯伯们，有好的丰收做为一只小燕子，我便知足了。 　　假如我是一只小鸟，我宁愿做一只和平鸽，用我的"洁白的羽毛，去撞响战争的终声，以告诉全天下的人们，我们只要和平，不要战争啊！平和！ 　　假如我是一只小鸟，我宁愿做一只普通的啄木鸟。我不怕树洞的脏，来捉在树洞里的虫子。我只求为小树减除痛苦，只求让老树安享晚年。 　　假如我是一只小鸟，我宁愿做一只小小的喜鹊，为孩子们增添点生机。 　　假如我是一只小鸟，我宁愿…… 假如我是200字作文10 　　每当我看见天空中自由自在飞翔的小鸟，我会想:假如我是一只小鸟，那该有多好呀！ 　　假如我是一只小鸟，就可以飞到北京，看天安门和毛主席画像；我要飞到自己最想去的地方，那就是香港迪斯尼乐园，不用门票，可以玩个痛快；我要飞到西沙群岛，捡一些贝壳留作纪念；我还要飞到埃及的金字塔，和科学家一起探索金字塔的奥秘。假如我是一只小鸟，我会帮其它的小鸟“建造房子”，帮农民伯伯吃害虫，让农民伯伯年年都有好收成。假如我是一只小鸟，我会帮助所有需要帮助的人们。叶纪菁 假如我是200字作文11 　　假如我是一颗小雨点，我就变成一滴晶莹的露珠， 　　为森林里野花、小草送去甘甜，和小鸟、松树一起体会大自然的和谐与美丽。 　　假如我是一颗小雨点，我就变成一片美丽的雪花， 　　落在珠穆朗玛峰之巅。追逐奥运火炬点燃辉煌的时刻，体会作巨人的瞬间。 　　假如我是一颗小雨点，我就随着清澈的小溪，唱着歌儿的山涧。 　　我要跑到壮美的三峡，看看人类怎样地屹立在大自然面前的。 　　假如我是一颗小雨点，我就紧紧地跟随着春风，化成春雨融进人间。 　　我飘长久地留在这里，让春风和春雨给人们更多的温暖！ 假如我是200字作文12 　　在生活当中，我们有许多的遐想，我时常失神的望着那被星星照的亮晶晶的天空，在想着未来。我不愿当拥有腰缠万贯的世界首富；不愿当无私奉献的老师。只愿为人类带来快乐。 　　假如我是一片白云，我要呼唤更多的云朵，与周游世界，把雨水从天空中洒下，滋润着世界万物，让鲜花变得更加鲜艳，让小草变得更加充满活力，让人类尝到甘甜的雨水，不再饱受没有口渴的折磨，令他们知道水是多么宝贵的。 假如我是我是一棵大树，我愿用我高大而又挺拔的身躯在夏天时为人类遮风挡雨，还让他们在这炎热的天气里，在我的树荫下乘凉，让我为他们洒下一片阴凉。 　　假如我是我是一缕阳光，我要用我自己照亮每一片黑暗的地方，我还让我的阳光照在那些充满黑暗的人的心灵，让他们的心灵充满阳光，改过自新。 假如我是……，我愿成为为人类服务的任何一样东西。 假如我是200字作文13 　　假如我是一只小鸟，我会唱起优美的歌，让疲倦的人们感到一身的精神，种起果树。 　　假如我是一只小鸟，我会为我的孩子找吃的，我宁愿饿肚子。 　　假如我是一只小鸟，我会让饿肚子的人们吃掉，而不是为被煮熟而悲伤。 　　假如我是一只小鸟，我会东飞飞，西飞飞，找新家，以免台风来，窝掉下。 　　假如我是一只小鸟，我会送信给我的伙伴，它们就很喜欢我，经常和我玩。 假如我是200字作文14 　　小鸟有一双轻巧的翅膀可以自由飞翔，如果我是小鸟那多好啊！ 　　假如我是小鸟我会飞到天空，一朵朵棉花似的白云在飘，到了大海你会听到哗啦啦的响声一阵阵风荡起了海面显得格外清爽。 　　假如我是小鸟我会飞到学校里，同学们的一阵阵整齐的书声像乐曲一样。 　　假如我是小鸟我会飞到一个叫‘"和平之林‘"的地方，那里的树木非常茂盛。那里没有凶猛的动物，都是活泼可爱的动物就像一颗颗小草伴陪着森林。晚上可以看见那圆圆的发光的月亮，月亮好象在眨着眼睛又好象告诉我们明天会更好！ 　　假如我是小鸟我会飞到花丛中，看见一只只小蜜蜂一边在采蜜一边在述说着明天的故事。 　　假如我是小鸟我会飞到宇宙，我看到我们最伟大的“母亲‘"地球，我看到那里是中国，那里是美国……都看得很清楚。早上，我还看到太阳公公照着大地，使大地得到了温暖，晚上，月亮姐姐照着大我们的地球的黑暗会少一些。 　　如果我是小鸟那多好啊！ 假如我是200字作文15 　　假如我是一只小鸟，我会飞上蓝蓝的天空和白云姐姐聊天。 　　假如我是一只小鸟，我会飞过蔚蓝的大海和大海弟弟说话。假如我是一只小鸟，我会飞去茂密的树林和我的同伴嘻戏。 　　假如我是小鸟，我会飞去树枝站在树枝上放声歌唱。多么自由，多么快活，多么开心。

临床助理医师资格考试一般最基本的实践技能是二十四个。这也是为了解决医学教育重理论考试、轻实践操作的现状亟待解决。为了弥补传统临床医师培养方法的不足，消除理论教学与临床实践之间的沟壑，所以要进行临床实践技能操作规范，涵盖内、外、妇、儿、麻醉、眼、耳鼻喉、皮肤、神经内外等学科临床操作规程，目的在于讲述临床实践技能的基本知识及规范的操作步骤，对于医学生、实习医师和青年医师学习和提高临床基本技能操作有非常重要意义。临床执业助理医师资格考试有24个基本操作。分别为：1、手术区消毒、铺巾 2、手术刷手法 3、穿、脱手术衣 4、戴无菌手套 5、手术基本操作切开、缝合、结扎、止血。6、清创术7、开放性伤口的止血包扎 8、脓肿切开术 9、换药与拆线 10、吸氧术 11、吸痰术 12、胃管置入术 13、三腔二囊管止血法 14、导尿术 15、动、静脉穿刺术 16、胸腔穿刺术 17、腹腔穿刺术 18、腰椎穿刺术 19、骨髓穿刺术 20、脊柱损伤的搬运 21、四肢骨折现场急救外固定技术 22、心肺复苏 23、简易呼吸器的应用 24、穿、脱隔离衣。《临床实践技能操作规范》适用于医学生的临床实践教学，它既是临床实践技能教学操作和考核的标准，又是学生临床实践技能学习的指南，同时也可为临床医护人员临床实践操作技能的提高提供有益的帮助。实践技能都是现场一边解说一边演示，很容易记住的，这些实践技能都是要学会的，现场抽题现场演练，还有好多套卷子，实践技能考不过，别的不让考试，好好学吧争取考过吧。

麻烦你说清楚，莫扎特钢琴奏鸣曲中有好几首是F大调的，不知你要的是哪一首第二号F大调，K280/K189e，作于1775年第十二号F大调，K332/K300k，作于1781-1783年第十五号F大调，K533/K494，作于1786年另有一首早期未列入编号的F大调，K46c，作于1768年。 K533是莫扎特创作晚期的一首比较成熟的钢琴作品，其中的第一乐章无论是曲式结构还是调性布局方面都具有典型的特征。在乐曲材料的组构方面，复调音乐织体占据了核心地位。无论是其歌唱性的主部主题，还是充满激情的副部主题，都由复调手法将其内涵表达的淋漓尽致。瓦格纳曾经评价其音乐说：“莫扎特使用自己的乐器发出了人的声音。”此乐章的主要调性为F大调，是用标准的奏鸣曲式结构写成，组构曲式结构的呈示部、展开部和再现部三大部分结构十分规整。通过对作品曲式结构以及和声的整体分析，我们可发现莫扎特用鲜明的音乐主题刻画了自己内心对人生的种种感受。K332 创作背景：莫扎特音乐乐观、自信、积极向上的精神气质虽与他的生活经历不相符，却体现出启蒙主义时期人们所特有的对未来充满自信和乐观的精神风貌，《F大调钢琴奏鸣曲(作品K．332)》就是在境遇非常悲惨的状态下创作于巴黎的。本一心想到达巴黎后能有良好发展的莫扎特却没人理睬，只被当作小丑而已，就算是如此的不幸，整个乐曲依然建立在很欢乐的基础上。

我就以我自己的新兵生涯为例来说吧。我是武警,新兵每天的生活归纳起来就是三件事,吃饭,站岗,训练。电视上放的好像吃的伙食很好,我那会吃的就是白菜,整整三个月,除了过年的时候的菜会很多。可能是要特意锻炼我们的艰苦朴素的意志吧。时间倒没什么限制,但也...

秦观七夕宋词 《鹊桥仙》全文： 纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却、人间无数。

阿诗玛的人物形象分析阿诗玛，聪明、美丽，她出生和成长在一个纯朴、善良的劳动人民的家庭里。正是在这样的家庭环境中，培养和造就了她勤劳、勇敢的可爱性格。她刚出生时， “脸洗得像月亮白，/身子洗得像鸡蛋白，/手洗得像罗卜白，/脚洗得像白菜白”。这样，阿诗玛生下刚满三天， “哭的声音像弹口弦，/母亲给她梳头发，/头发像落日的影子”。她三个月就会笑，笑声像知了叫一样。五个月就会爬，爬得像耙齿耙地一样。七个月就会跑，跑得像麻团滚一样。阿诗玛长到六、七岁 就会坐在门槛上，帮母亲绕麻线了;长到八、九岁，就会把网兜背在背上， “拿着镰刀挖苦菜去了”;长到十五岁，就会织麻。她“织好一段布，/颜色白花花，/像尖刀草一样宽，像棉布一样密扎”。她“绣出的花鲜艳赛山茶”，她“赶的羊群，白得像秋天的浮云”。她真是一朵开在“清水河旁”的好花。人们热爱阿诗玛，喜欢阿诗玛，称赞她是“千万朵山茶花中最美的一朵，/千万个撒尼姑娘中最好的一个”。阿诗玛的聪明美丽、她的勤劳勇敢，使得许多小伙子倾心于她，悄悄地爱上了她。她有着自己的恋爱观，她用歌声表达着她理想中的爱人： “两股水到头要淌在一起，“直树不弹线，/弯树弹墨线，/他的心和直树一样直，/我喜欢像直树那样的人。”阿诗玛这样的爱情观集中体现了她身上的全部优美品德，这也正是撒尼人民选择对象的标准。“清水不愿和浑水在一起。/我绝不嫁给热布巴拉家，/绵羊不愿和狼作伙伴，/我绝不嫁给热布巴拉家。”虽然，她被蛮横地抢去，受尽了折磨，甚至被关进了黑牢。但她仍然不屈服，她高声唱道： “你家谷子堆成山，/我也不情愿，/你家金子堆成山，/我也不稀罕。”热布巴拉的爪牙海热威胁说：“热布巴拉说的话，/好比岩石压着嫩树芽，/热布巴拉想要娶你，/你不愿嫁也得嫁。”但阿诗玛蔑视权贵，誓不俯就，针锋相对地说： “不嫁就是不嫁，/九十九个不嫁”，显示了生死无畏的气概，与热布巴拉家进行了不屈不挠的斗争。阿诗玛在神奇、勇敢的哥哥阿黑的援救下逃出了热布巴拉家的黑牢。但是狠毒的热布巴拉并不甘心，又去央告崖神发大水以阻挡阿诗玛的去路。纯洁的阿诗玛终究未能逃出热布巴拉的毒手，在归途中被汹涌的洪水吞噬了年轻的生命，但是阿诗玛的不屈的反抗意志和追求自由的愿望，却化成了“日灭我不灭，/云歇我不歇，/我的灵魂永不散，/我的声音永不灭”的山谷回声而永留人间，成为鼓舞撒尼人民反抗，追求自由的光辉形象。阿诗玛永远活在撒尼人民心中。

买一本53书，知识点全归纳了。总复习用得上。我们正在用这本书。

闭合性腹腔内出血的诊断，特别是早期诊断是困难的，最关键的是确定有无内脏损伤，内出血，这就需要我们医务工作者细致的检查，反复的思考，严密的观察，有的甚至需要反复的检查，检查时动作要轻柔、认真，以致病人及家属的密切配合；所有体征中，腹肌紧张和压痛及外力直接作用的部位机制等相当关键，应注意与腹壁挫伤相鉴别，腹壁挫伤的病人安静休息时病情呈逐渐减轻趋势，疼痛与体位活动明显相关连，腹腔内出血病情呈进行性加重，在外力作用机制中，钝性打击更易造成实质性脏器的破裂［l］，从而至内出血机率增大。 有下列情况时应考虑腹腔内出血：①早期休克；②有持续性腹痛，有的伴消化道症状；③有固定的体征，如腹部压痛，肌紧张；④消化道出血的症状；⑤腹部出现移动性浊音；⑥复合伤时持续低血压，又不能用其它部位的损伤的来解释。 腹腔内出血的诊断要注意以下问题：①是否有腹腔脏器伤，特别是实质性脏器损伤；②腹腔内出血是否继续存在或已经停止；③脏器损伤的严重程度；④有无合并伤；⑤有无腹腔内空腔脏器的破裂。 2 诊断技术 2.1 诊断性腹腔穿刺术：腹腔穿刺术是闭合性腹腔内出血的首选的诊断方法，穿刺时注意穿刺部位的选择，如避开腹直肌、充盈的膀胱、手术疤痕等，有骨盆骨折考虑后腹膜血肿的应行多部位多次穿刺，穿刺应在脐平面以上，以免刺人腹膜后血肿造成误诊［2］。曾有报道在以下情况时才进行诊断性腹腔穿刺［3］：①有其它系统损伤，如闭合性颅脑外伤、多处骨折，钝性胸部损伤或广泛软组织损伤而需经受长期时间全麻者；②因饮酒或服用药物使病人体征不能正常反应出来者；③血流动力学不稳定者以及临床体征提示有腹腔内脏损伤者［4］。笔者认为，以上论断是不全面的，诊断性腹腔穿刺术作为闭合性腹内脏器伤，特别是腹腔内出血的一种诊断技术，是一种损伤小、操作简单、易于掌握、应用广泛经济的诊断技术，只要怀疑闭合性腹腔内脏损伤腹腔内出血的病人，无禁忌症，均应进行此诊断方法。 2.2 诊断性腹腔灌洗术(DPL)：DPL是一项很敏感的检查，假阴性结果少，但有10％以上的阳性者经剖腹发现损伤不重，其实不需要手术。如果因此为绝对的剖腹探查指征，则容易导致阴性探查结果，从而加重病人的损伤及经济负担。 2.3 腹腔引流术：结合临床实践，高度怀疑有腹腔内出血，经腹腔穿刺术，如抽出不凝血很少或穿刺术无不凝血性液体时，经穿刺孔用钳子作钝性分离，适当扩大穿刺孔，直接置人腹腔内橡皮引流管或硅胶引流管，此法有以下几方面优点：①如腹腔内出血，可以观察引流量，根据引流情况确定是否剖腹探查；②如腹腔内邮血已停止，则可以引流腹腔内残留液体，减少相关并发症；③如出血量少：如后腹膜血肿渗出，可长期留置观察，从而减少阴性探查。3

1. 假如我是什么的作文400字 假如我是一滴水假如我是一滴水，我愿滴在时间的流里，虽然我会随着时间的消逝而一并离开，但我知道我曾为这个色彩斑斓的世界涂抹过一道耀眼的亮光。 假如我是一滴水，我愿做雨后空中凝结成的一颗小水滴，和伙伴们聚集在一起，反射出太阳的光芒，映照出如万花灿烂般绚丽的七色彩虹。当一个孩子兴高采烈的说：“彩虹多美丽时。” 我们骄傲，我们自豪，因为彩虹是我们的杰作。虽然我们也明白孩子并不知道是我们这些默默无闻奉献一生的小水滴造出了彩虹婀娜多姿的身影。 假如我是一滴水，我原成为浓厚云彩中的一颗小水珠，降落在干旱的土地上，滋润一下土地的皮肤，使他来年孕育出更多更好的粮食。而农民红玉的脸庞上那朴实的笑容，则是我们最好的酬劳。 我更愿意降落在久旱无雨的缺水地带，看到人们拿着大盆小盆出来接水时，我就会滑落到盆里，给人们带来无限的喜悦。而我呢，也会更加的自豪。 假如我是一滴水，我愿意做自来水的一分子，帮助人们做饭，洗衣服。当一个大汗淋漓的孩子跑过来，用我来解渴时。 我会感到我是真正的“英雄有用武之地了”。但是，我有一个心愿，我希望大家不要任意浪费我。 随手关紧水龙头，这其实是一个轻而易举的动作。将我重复用几次，对于你们来说是不费吹灰之力的。 假如我是一滴水，我只愿意做大江大河中的沧海一粟，我只愿意做大中极平凡又珍贵的一滴。我们只是就可以结成九曲连环，掀起万丈狂澜，形成惊涛拍岸，一泻万丈的宏伟魄势。 美丽壮观的壶口瀑布，雄伟壮丽的长江三峡，那都是我们用身躯筑成的，用生命建造出的。我可以对着蓝天高呼：我伟大，我自豪，我骄傲！因为我是一滴水，虽然我默默无闻，但是我创造了一个又一个的奇迹，一道又一道的风景。 2. 假如我是什么 想象作文400字 小草，多么渺小，多么平凡，多么不起眼。可是千千万万株小草，就可以点缀苍茫大地，给大自然以无限的生机。假如我是大自然的一员，我决不羡慕百花的艳丽，也不畏惧大树的挺拔。我宁愿是一株平凡的小草。用自己的微薄之力为大自然带来无限生机。 假如我是一棵小草，我一定会和我的同伴肩并肩，手拉手，生长在贫瘠的荒野上，生长在城市的街道和公园里。哪怕是石头缝里，只要有一点点养份和水分，我都能够顽强地生存。我要给大地披上绿色的盛装，美化环境，净化空气，为人们提供充足的氧气，让人们每天都有舒畅的好心情。 假如我是一棵小草，我一定不畏艰辛，去到干旱的大沙漠，我要以顽强的生命力在那里扎根、成长。即使不能让那里变成绿洲，至少也要尽绵薄之力，为沙漠送去一点绿意。给那里的人们送去一丝抚慰和希望。 假如我是一棵小草，当人们从我身上踩过，我仍能挺直了腰板，含笑迎接明日的朝阳。无论是风雪的肆虐，还是暴雨的侵袭，我一样能骄傲地昂着头，决不退缩。我要用顽强告诉世人：尽管我渺小，但是面对任何艰难险阻，我也不怕。 假如我是一株小草，我要献给在困难面前毫不畏惧的残疾人，为他们的自强不息、顽强拼搏的精神而喝彩。 假如我是一株小草，我一定要让历代的文人墨客为我倾倒，用他们优美的笔调为我谱写一首首动人的诗章。为世人留下美的感受的同时，收获一种充实的满足。 3. 以假如我是什么为题写一篇想象作文四百字左右 假如我是一只白鸽 在每个人的心中，都居住着一个梦想精灵，她把人们所有美好的愿望都装进恬静夜晚人们的睡梦里，然后人们都会知道，深埋在心底的那一个美丽梦想…… ------题记 我和大多数的人一样，都有一个愿望，它也许在别人看来没有任何意义，但是我却依旧渴望…… 那是一次庄重仪式，召开在天安门旁；那是一个古老神话，故事中的一对翁媪；还有战争中飞起的洁白身影……假如我是白鸽。 我渴望和平，与白鸽一样。生命的轮回，时间的变化，人类生活中的阴暗面，包括了可恶的战争。人们以往的和气，消失在战国的硝烟里，无处觅…… 但是山洪来了总会过去，困难来了还有解决的妙计，事情总会有转机。联合国大会里，人们宣告和平，我和兄弟姐妹们飞入湛蓝天空，飞进古老神话里，在“诺亚方舟”里找寻，并把象征和平的橄榄枝叼回，在空中翩翩飞舞，为和平唱响优美赞律，我们欢呼，我们喜悦，我们所蕴含的纯洁友谊把和平女神感化，她赐予人类欢乐、和谐、友爱，还有平等。 我们会飞往下一个站点，继续歌唱和平，直到这个世界，充满温馨…… 假如我是一只白鸽，我会用生命维护宝贵的和平，让人们之间充满欢乐，温情…… 假如我是一只白鸽，我会让人们看到生命的意义，有情、有义，才能建起人间最美的回忆…… 请大家务必牢记，要维护和平，维护生命。长大后，把自己变为和平的化身，让世界拥有最美的情------和平！ ------后记 4. 关于假如我是什么的作文400字左右 假如我是一棵小草，我一定会和我的同伴肩并肩，手拉手，生长在贫瘠的荒野上，生长在城市的街道和公园里。 哪怕是石头缝里，只要有一点点养份和水分，我都能够顽强地生存。我要给大地披上绿色的盛装，美化环境，净化空气，为人们提供充足的氧气，让人们每天都有舒畅的好心情。 假如我是一棵小草，我一定不畏艰辛，去到干旱的大沙漠，我要以顽强的生命力在那里扎根、成长。即使不能让那里变成绿洲，至少也要尽绵薄之力，为沙漠送去一点绿意。 给那里的人们送去一丝抚慰和希望。假如我是一棵小草，当人们从我身上踩过，我仍能挺直了腰板，含笑迎接明日的朝阳。 无论是风雪的肆虐，还是暴雨的侵袭，我一样能骄傲地昂着头，决不退缩。我要用顽强告诉世人：尽管我渺小，但是面对任何艰难险阻，我也不怕。 假如我是一株小草，我要献给在困难面前毫不畏惧的残疾人，为他们的自强不息、顽强拼搏的精神而喝彩。 5. 假如我是科学家五百字作文 不同的人有不同的理想，有的想当一位商人，有的想成为一位亿万富翁……而我的理想是想当一位科学家，使这世界变的更美好.假如我是一位科学家，我要发明一种全能药丸，无论什么病都能冶好.这样会使老人更加健康长寿，成人变的更加精神抖擞，小朋友会更加活泼可爱.这样大家不是都不用为生病发愁了吗？假如我是一位科学家，我要把我们的地球变绿，要消除空气中的污染物.还要在城市之间的上空架起一座座特别的桥，这种桥是用城市中的建筑垃圾消毒，压缩而成的新形建筑材料，十分环保.假如我是一位科学家，我要将汽车全部换成太阳能充电的汽车，这样一来，汽车不需要燃烧汽油，而且不排放废气，大气层就不会那么容易的被破坏了.假如我是一位科学家，我要制造一颗全能的卫星，去探索每个星球，让地球上的一部分人移居到合适的星球上.这样一来，我们生活的空间不在拥挤，人类也可以尽情的遨游宇宙……不过，要想真的成为一位科学家，需要干的事还很多很多.目前我只有一个目标中，那就是好好学习，让这个假如不在是假如。 6. 假如我是什么的作文四百字 假如我是蒲公英 假如我是蒲公英，我将会乘着风去观赏祖国假如我是蒲公英的大好河山。 我要飞向秀丽的黄山，去欣赏那令人赞叹不已的“黄山四绝”——奇松、怪石、云海、温泉；我要飞向雄伟的布达拉宫，去欣赏古代建筑的精华，西藏文化艺术的宝库；我要飞向美丽的长江三峡，去游览雄伟险峻的瞿塘峡、奇秀多姿的巫峡和滩多水急的西陵峡；我还要飞向有“桂林山水甲天下”美誉的桂林，去欣赏群峰挺拔、江水秀丽的山水画卷。 假如我是蒲公英，我将会乘着风飞向台湾，将大陆同胞的问候带给台湾骨肉。 我还会诚恳地邀请他们来到祖国，领略祖国山川的秀丽。 战争的硝烟还在威胁着不少国家。 假如我是蒲公英，我将会乘着风来到那些战火纷飞的国家，将自己小小的身躯扎根于废墟之中。我要在那里生根发芽，让废墟的颜色不再单调。 假如我是蒲公英，我会来到那些重病在身的病人旁边。病人的生活是单调的，他们只能整天整夜地望着天花板，那死气沉沉的天花板上会有什么乐趣呢？我会在病房的窗台上茁壮成长，让病人焕发活力，用自己的一生来换取病人的一点微笑。 假如我是蒲公英，我会来到那些贫困山区的孩子身边。我要在那湿润的泥土中成长，让他们真切地感受到生命是如此的美好，让他们打起信心，顽强地生活下去，不再心灰意冷 假如我是蒲公英，我会长大，哺育出更多的小蒲公英，让他们去实现梦想，改变世界。 7. 假如我是作文400字左右 假如我是一只小鸟，我会展开我的翅膀，飞到富饶的西沙群岛，观赏栖身在树上的鸟群。 假如我是一只小鸟，我会飞到美丽的小兴安岭，观赏那天然的景色。假如我是一只小鸟，我会飞到海南岛，感受海南岛的热带风情。 假如我是一只小鸟，我会飞到美国，英国，法国，加拿大，新加坡，感受异国风情。假如我是一只小鸟，我会把草籽带到沙漠，让光秃秃的沙漠变成绿洲。 假如我是一只小鸟，我会把树木带到一些缺少绿化的农村，因为有些农村因为缺少绿化，呼吸不到新鲜空气而生病。假如我是一只小鸟，我会帮农民伯伯除掉杂草，让农民伯伯没有那么辛苦，那么劳累。 假如我是一只小鸟，我回把我悦耳的歌声带给老爷爷，老奶奶们，让老爷爷老奶奶们没那么寂寞。 假如我是一只小鸟，那该有多好啊。 8. 孔雀东南飞读后感就是写一篇假如我是刘兰芝的作文四百字左右吧 孔雀东南飞读后感仲卿和兰芝两情相悦，不能长相斯守，便有了“孔雀东南飞，五里一徘徊”的苍凉.为了摆脱独自徘徊的悲凉，他们选择了共同殉情.留下了“蒲苇韧如丝，磐石无转移”的千古盟誓.终究，他们还是走在了一起，好不令人掬泪的悲凉——“生不偕老”，好不令人慨叹的幸福——“死求同穴”…… 对于兰芝为焦母不容而致使夫妻分离的缘由众说纷纭，各执其辞.我虽不才，也还想置喙几句.在我看来，还有两大可能： 《礼记内则》中说：“子甚宜其妻，父母不悦，出.”仲卿“甚宜其妻 ”，这无疑问――当焦母坚持遣兰芝走时，只听到仲卿绝望而悲怆的呼喊：“今若遣此妇，终老不复取！”从前嘘寒问暖，无所不谈，可谓母子深情矣.现在小夫妻昵喃燕语，忘乎所以.巨大的落差，强烈的失落感猛然袭向焦母，她踉跄失措.试问向来都把全副精神寄托于独子身上的她，情何以堪？于是，悲剧的序幕被拉开……此或为其一. 其二，焦母守寡多年，独独地守着这么的一个宝贝儿子.深闺一贯孤独寂寞，自己的日子不好过，也便见不得别人比自己幸福.时下，却忽然地瞧见儿与媳的卿卿我我，如胶似膝，好不恩爱.不论是嫉妒也好，忌恨也好，反正，她愤怒了！ 你听我说，这并非谬论.张爱玲的《金锁记》里，主人公七巧就是翻版焦母.七巧出身低微，嫁入豪门.丈夫却是患有骨痨，离不得床半步的.且豪门是非多，这样的生活，尽管七巧非善男信女，与幸福大概也沾不上边吧.守到大女长安长大了，要嫁人了，七巧还困着女儿不放.别人以为是爱女心切吧.推掉了几个忠实信徒，长安步进了尴尬的年纪，终于遇了那么的一个男人，她以为幸福就要到来了！这时，七巧却轻手轻脚地从阴森的木梯上吱吱地走下来.面对着准女婿，她也许只要轻轻地问候一声，甚至仅是牵动嘴角的一丝笑就可以了.然，她没有，轻轻地张口，微微地笑道：“长安还在上面吸着烟呢，再等一下吧，或是……”幸福的水晶苹果让七巧轻轻地一抹，碎片散落一地.天知道，为了这男人，可怜的长安早已戒掉烟了！ 曹七巧，这母亲，她到底怎么了？难说不是仲卿的母亲心里怀的鬼胎在曹七巧身上还魂了. 终究，兰芝还是穿着新娘妆向清池赴身而去了.这与祝英台葬身梁山伯的坟里不是有着异曲同工之妙？！一身的嫁妆，漫天的通红，本该都是洋洋喜气的一片，然而这轻轻的一跃，那“生不偕老，死求同穴”的追求却教这一切都于瞬间停止了，这美丽举动如流星被定格，在数千年的时间荒野里，数亿人的心灵深处，是瞬间，也是永恒！ 看完《孔雀东南飞》，心中一片戚然，“君当作磐石，妾当作蒲苇，蒲苇韧如丝，磐石无转移”那坚定凄楚的誓言穿越了时空，时常回响于耳畔.。 9. 假如我是什么四年级作文400字 假如我是一朵云假如我是一朵云，我会自由自百在地飘浮在蓝蓝的天空中，或者帮助一些有困难的人们。 假如我是一朵云，我会飘啊飘，飘啊飘，飘到了一座大工地上。我往下度一看，啊！我飘得真高哇！地上的楼房像一个个小盒子，工人叔叔好像一只只勤劳的小蚂蚁。 这时，太阳公公放射出强烈的光芒，晒得我滚烫滚烫的，我想地面上正在辛勤工作的叔叔们也一定很热吧。于是我勇敢地知飘到太阳公公前面，为叔叔们遮出了一大片阴凉的地方。 工人叔叔们抬头望望我，他们一定在说：“谢谢你，小云朵！”假如我是一朵云，我会飘呀飘，飘呀飘，我飘到了道干旱的地方。往下看看。 唉！这里已经几个月没有下雨啦！土地干得裂开了缝，几位农民伯伯正在回费力地一桶一桶地用水浇灌秧苗。于是，我毫不犹豫请来了雷公，风婆婆，我也帮忙，顿时大雨哗哗地落了下来。 秧苗喝足了水，挺直了腰杆，农民伯伯的脸上出现了笑答容。飘啊飘，飘啊飘，哪儿需要我，我就会飘到哪里。

当然是第五交响了贝多芬《第五钢琴奏鸣曲》Op.10 No.1第一乐章作品分析贝多芬《第五钢琴奏鸣曲》是贝多芬较早期的带有鲜明个性特征的作品之一，其第一乐章构思精巧、内涵丰富、结构精炼、个性鲜明，具有贝多芬音乐风格的典型特征。以下是对第一乐章的作品分析：一、呈示部（1－105小节）1．主部主题（1－31小节）乐曲开头即为主部主题，由两个对比强烈的动机交替动机一（1－2小节）为c小调主和弦后一串上行分解和弦琶音，音量较强（f），符点节奏音型，是音乐极具推动力和力度感，充分体现出一种倔强与奋进的性格。动机二（3－4小节）音程级进，音乐为弱，二分音符拉宽节奏，表现出忧伤哀怨的情绪，给人压抑感。第5－8小节为动机一和动机二的模进。第9－16小节由动机二延伸出来的三个层次的级进下行音型，旋律由单声部、二声部到八度重复，力度逐渐加强，和声语气逐渐加快，在属六和弦上停住，造成深沉悲壮的气氛。第22小节开始，主部主题动机一再次出现，同时左手和弦进行为隐伏旋律，是动机二的变形。2．连接部（31－55小节）（1）从调性布局上看，连接部从降A大调开始，为c小调的关系大调的下属大调，后在降A大调的关系小调的f小调上，再转入降A大调的下属调降D大调上，最后停留在降E大调的属持续音上，调性不稳，转调频繁。（2）从旋律主题的材料运用看，连接部首先运用了新材料，但主部主题动机材料仍有出现，如第49小节，旋律声部的简短音型为主部主题动机二的变形。3．副部主题（56－93小节）副部主题出现在降E大调上。第56－59小节上行分解琶音旋律线，符点节奏同时末尾加四度回转落句，为主部主题动机的变形。第60－63小节为上行模进。第65－71小节为变奏重复，级进式上行音阶左手低声部为旋律化和声背景，中声部持续弹奏降B音14小节，使和声背景平稳柔和，旋律更加鲜明而富歌唱性。第86－90小节，主部主题动机一，四次紧缩式节奏性呼应，情绪不断高涨。第90－94小节，模进到高点，急转直下以完全终止结束乐句。4．结尾（94－105小节）运用了连接部的某些音调与节奏型，下行二度音程，与主部主题动机二相联系二、展开部（106－168小节）1．从调性布局上看，首先，在c小调的同名大调C大调上，后在c小调的下属调f小调上，然后转入降b小调。2．从旋律主题的材料运用看，106－117小节运用了呈示部主部主题的两个对比动机，只是在调性上作了新的处理，第一个动机在同名大调上奏出，更具开放性。动机二依然同前形成了强烈的对比，由于调性原因反差增大，更显悲凉。118－125小节，八度旋律，左手分解和声音型伴奏，宽广舒展，带有忧伤的色彩。126－133小节为前一句的模进，调性改变转至降b小调，更显柔美。134－158小节，运用上述旋律的核心材料片段，以二部平行旋律的形式，通过一系列的调性过渡、模进、变化重复等手法发展音乐。158－168小节高音运用了主部主题中下行级进式旋律的音调，但织体改为密集柱式和弦，通过新的节奏型构成了一个连接段落，为再现部的出现作准备。三、再现部（168－270小节）再现部虽大多运用了呈示部的音乐材料，但不是它的简单重复，在调性色彩、织体结构等方面有许多差异。1．主部主体（168－190小节）是呈示部主部主题22小节的完整再现2．连接部（191－214小节）连接部调性出现了新的色彩，从降G大调上开始，音乐材料依然是呈示部连接部的材料。3．副部主题（215－270小节）（1）调性变化：副部主题在F大调上完整的展示出来，经过一次变奏后回到了主题c小调。（2）织体变化：233－263小节，变奏重复以上行分解琶章代替了音阶式级进上行，这一变化使力度加强，更加充满热情。264－270小节主部主题的紧缩式节奏性呼应再次出现。4．结尾（271－284小节）补充式延伸的结束段落，以一个强烈而有气势的属和弦解决到主和弦结束乐曲

1、《上门女婿》的结局：李明智要离开伤心地调走，适逢桃花村十年一遇祭拜黄河，马四辈为了留住，当着众人挑明了李明智身世，郭大海和李明智父子相认。马四辈率众人祭拜黄河，向黄河倾诉着二十多年农民走过历程。 2、《上门女婿》以二十世纪七十年代初至九十年代末黄河流域的农村生活为背景，讲述了地地道道的中国农民在由贫困走向致富的时代变革中，观念、心灵、情感、命运的变化。

应该就是非常爽的感受，也是非常刺激的感受，因为能够得到自己想要的，让自己开心

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有体能测试，那是摸底测试，就是看本连队新兵体能概况，准备适时调整训练科目，对于一些体能较差的很可能开小灶，但是不会依据这个淘汰谁，但是新训结束大家一般都会达到如下标准。新兵体能科目：根据<<军事训练与考核大纲>>的设置;具体内容和标准如下:1、俯卧撑：动作规范，2分钟内连续完成35（8）次；2、仰卧起坐；动作规范，3分钟内连续完成35（20）次；3、单杠引体向上：动作规范，连续完成6（2）次；4、双杠臂区伸：动作规范，连续完成8（3）次；单腿深蹲起立：动作正确，连续完成5（2）次；7、100米跑：15秒20（17秒20）内跑完全程{驻海拔2000-3000米部队16秒20（18秒20）；驻海拔3000米以上部队17秒20（19秒20）}8、3000米跑：14分（16分30秒）内跑完全程{驻海拔2000-3000米部队15分30秒（18分）；驻海拔3000米以上部队17分（19分30）跑完全程}9、5000米跑：23分内跑完全程{驻海拔2000-3000米部队25分；驻海拔3000米以上部队27分跑完全程}10、组合练习：1分30秒（2分）内里连续完成俯卧伸曲腿10次，5米折返跑往返2次，俯卧撑5次，蛙跳10米，蛇型跑25米，返回直线跑35米。

1、来一次说走就走的旅行，谈一场奋不顾身的爱情。2、来一场说走就走的旅行，在路上遇见最真实的自己。3、来一场说走就走的旅行，背上行囊去那个梦寐以求的目的地。4、来一场说走就走的旅行，能朝九晚五又能浪迹天涯。5、来一场说走就走的旅行，拓宽眼界浏览风景名胜。6、来一场说走就走的旅行，重温青春的惆怅。7、来一场说走就走的旅行，换个心情轻装上阵。8、来一场说走就走的旅行，感受不同地域不一样的节奏与表象。9、来一场说走就走的旅行，遇写字楼遇不到的人。10、来一场说走就走的旅行，过一个毫无悔恨的青春。11、来一场说走就走的旅行，用心体会自己生活圈子之外的精彩。

　　秦观：《鹊桥仙》　　纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。　　柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。　　??　　《鹊桥仙》鉴赏　　“七夕”是一个美好而又充满神话色彩的节日。杜牧《七夕》诗云：“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。“相传这天夜晚(阴历七月初七)是分居银河两侧的牛郎织女，一年一度相会的日子。织女是织造云锦的巧手，所以，这天夜晚，天空的云彩特别好看。旧时风俗，少女们要于此夜陈设瓜果，朝天礼拜，向织女“乞巧”。这个魏以来就流传着的美丽神话，引起了古往今来多少诗人的咏叹。其中能长久地脍炙人口，传诵不衰的绝唱，则要推秦少游这首《鹊桥仙》了。　　七夕诗话:两情若是长久时　　牛郎织女的传说源远流长。从资料看，源于周代，甚至更早一些，六朝时便形成了完整的故事，与《白蛇传》、《孟姜女》、《梁山伯与祝英台》并称我国四大民间传说，并派出生与之相关的一些传说与民间活动。诸如，传说每年阴历七月七日夜，在葡萄架下可以看到牛郎织女相会的情景；又说秋天晴空里飘浮的游丝，是喜鹊上天为牛郎织女搭桥时献身所化；有些地方在七夕把全村的雄鸡都杀掉，以防它们报晓，好让牛郎织女朝夕相守，不再别离，等等。

有24个基本操作。（一）手术区消毒、铺巾（二）手术刷手法（三）穿、脱手术衣（四）戴无菌手套（五）手术基本操作切开、缝合、结扎、止血。（六）清创术（七）开放性伤口的止血包扎（八）脓肿切开术（九）换药与拆线（十）吸氧术（十一）吸痰术（十二）胃管置入术（十三）三腔二囊管止血法（十四）导尿术（十五）动、静脉穿刺术（十六）胸腔穿刺术（十七）腹腔穿刺术（十八）腰椎穿刺术（十九）骨髓穿刺术（二十）脊柱损伤的搬运（二十一）四肢骨折现场急救外固定技术（二十二）心肺复苏（二十三）简易呼吸器的应用（二十四）穿、脱隔离衣

　　在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我为大家收集的假如我是作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 假如我是作文1 　　假如我是神笔马良，我会想到那些没有家的小朋友，为他们画一间房子，让他们有一个温暖的家。让他们吃的好，睡的香。 　　假如我是神笔马良，我会让青海玉树县的同胞们，从死神中逃生，然后在为他们画一座美丽、四季如春的美好家园。 　　假如我是神笔马良，我会把光秃秃的山头，画满一棵棵绿茵茵的大树，和鲜艳的花朵。有许多小动物在这里玩耍。 　　假如我是神笔马良，我会把沙漠都画成碧绿的湖水，让那里从此没有沙尘暴，成为一个美丽的旅游圣地。 　　假如我是神笔马良，我会让战争，从此远离地球，画出小朋友在绿莹莹的草地上踢足球，跳跳绳、踢毽子，有一张课桌，平稳的课桌让孩子们在鲜花中读书，和我们一样享受春天。 　　假如我是神笔马良，我会画一桌可口的饭菜，让那些灾区的人们不再吃不上饭。让他们顿顿有可口的饭菜。 　　假如我是神笔马良，我会画出一条永远流不完的小溪，让全世界人都有水喝，不用再为没有水喝而烦恼。 　　假如我是神笔马良，我会画出全世界的病毒被消灭，让小朋友们健康成长。 　　假如我是神笔马良，我会画出一座坚硬的楼房，这样地震来了房子也不会塌。 假如我是作文2 　　我的理想就是长大以后成为一位出色的科学家。 　　假如我是一位地质学家，我会在海洋里开发一座城市，城市里都是现代化的东西。比如：巨大的密封防护罩把整个城市保护起来，不让海水渗透进来；潜水艇样的汽车能在水里和陆地自由地行驶……让越来越多的人居住在海洋城市里，以缓解人口越来越多、越来越拥挤的地球。 　　假如我是一位生物学家，我会努力研究已在地球上灭绝了的生物，把灭绝已久的生物—特别是我最喜欢的恐龙复制出来，让这些已经在地球上消失的生物重现在人们的眼前。 　　假如我是一位航天方面的科学家，我会制造出一艘先进的光子飞船。我将驾驶着飞船在浩瀚的宇宙里寻找和我们地球一样有着生物的星球，以解开外星人之谜。 　　假如我是一位医学家，我会致力研究如何延长我们人类的生命，我会把地球上长寿生物的基因提取出来，输入到人体里面，使人类的生命更长寿。 　　假如我是一位环保学家，我会发明一种空气净化剂，只要使用了它，地球上对人体有害的气体就会消失。人们呼吸到的是清新、美好的空气。 　　假如我是…… 假如我是作文3 　　在天空中悠悠的飞翔是我的梦想，假如我是一只小鸟，我可以挣脱身上的锁链飞向蔚蓝的天空，假如我是一只小鸟，就能脱离人世间的"还俗"抛开一切的烦恼和悲伤，假如我是一只小鸟，我再也不要约束，不做一只笼中鸟，而是无忧无虑的找寻着自己的一片蓝天，离开人世间丑恶，离开人世间的恩恩怨怨用纯清起迎接一片新天地。 　　假如我是一只小鸟，不会因为翅膀折断了而放放弃飞翔，会更加努力的飞过名山大川，环游世界，穿过森林，越过大海，去看铁塔，去研究埃及的金字塔。假如我是一只小鸟，我会为庄稼捉害虫，为大树爷爷治病是我的专长，把可恶的虫子吃掉是我美好的愿望。小虫出来我会让它无路可逃，大自然是我美丽的天堂。我会闻鸡起舞，打破清晨的.宁静，用清脆悦耳的歌声修复人们繁累而疲惫的心灵。 　　假如我是一只鸟，我要活出自己的精彩，我以不再是，在父母的坏里喃喃撒娇的小婴儿，更不是父母手上的掌上名珠了，我是一个可以展翅飞翔、独闯天下的小鸟，我可以自己搭窝建巢，自己寻找食物，我会为了找不到适合的家而发愁，也会为了找到一点食物而兴奋，我在蓝天下无拘无束的生活着，虽然我现在还是一只小鸟，但是经过困难的磨练，经过不懈的努力，我终究会变成一只雄鹰，破笼而出，振翅飞飞翔。 假如我是作文4 　　假如我是一本书，我会给人们带来快乐、开心与知识。假如我是一本书，我会让人们的学识越来越丰富。假如我是一本书，我会让人们的生活更幸福。假如我是一本书，我会……我是一本书，我是一本人见人爱、花见花开、小孩子见了乐开怀的一本书。我的书皮是棕色的，我的名字叫《爱的教育》。我在新华书店的四楼正数第二排。 　　我的第一个主人是一位男子。第二天我才发现他是个聋子。他自从有了我，天天待在家里，看我的铅体字。他看完了我，说了一句：＂这真是一本好书呀！＂接着我被放在书柜上。过了两天，我被主人捐了出去，他希望我能够带着他的祝福去帮助那边远地区的孩子。 　　我的第二个主人是小女孩。她拿到我的时候又蹦又跳！她把我放在她的小床上，她的小床是用草垫铺成的。清晨，她坐在阳光下看我身体里的字。她看着我，我看着她。有时，她看着看着就会不由自主地笑起来。那是开心的微笑，那时幸福的微笑。 　　是的，人类的心灵是一座难以通行的迷宫，而世界上所有的书都是指引图。好的书帮助人们找到正确的方向，而那些被书籍潜移默化改变了的人们，则会更加地爱护世上每一本好书！ 假如我是作文5 　　世界上每一个人都有愿望只要不断的努力就会实现它。 　　假如我是一只愿望鸟，我会翱翔上空，在太空中的土星里造出一个“太空医院""，驮上那些疾病缠身的人飞往那里，让他们快速的恢复健康，只是稍疼一下。 　　假如我是一只愿望鸟，我还可以飞上月球，在那里造一个“太空水果店”，这里的水果不仅美味，而且对身体有益。我会将它们带回地球，从天空发散给那些干旱地区的百姓，帮他们止渴。 　　假如我是一只愿望鸟我还会到火星上去造一个“美味屋”。那里有美味的糖果、玉米、冰激凌、蛋糕……我这里的糖果，吃多少也不会有蛀牙，而玉米，蛋糕，冰激凌等越吃越好吃，越吃越想吃，解决小孩偏食的坏习惯和长蛀牙的问题。 　　假如我是一只愿望鸟我会在我们生活的地球中造一个“空气站”，回收废弃改造后，释放有益气体，让我们美丽的地球妈妈变得更加健康、美好。 　　假如我是一只愿望鸟我会实现孤儿的愿望，不让他们再孤独，都拥有一个美好的家庭。 　　假如我是一只愿望鸟我会…… 假如我是作文6 　　假如我有一支马良的神笔,我要给树上的小松鼠画许多好吃的松果。松鼠妈妈再也不用出门去采松果，让松鼠宝宝呆在家里苦苦等待，饿得哭泣。假如我有一支马良的神笔,我要给自己画一台电脑。爸爸再也不用出去买电脑了，让老师在电脑上出许许多多的思考题。假如我有一支马良的神笔,我要给灾区的小朋友画一所美丽的学校。他们再也不用到遥远的地方去读书了，让灾区的小朋友呆在家乡里再也不用那么辛苦了。 　　假如我变成了天使 　　假如我变成了天使刘明蕙假如我变成天使，我会去让那些贫困的人们富裕起来。一天，我在天空中呼呼地睡觉，睡得正香时，被一阵哭声惊醒了。我一看，天哪！怎么会是这个样子，有的没水喝，有的没饭吃，有的没有了爸爸妈妈，有的没有了钱。并且那里寸草不生，热得要命，也不下雨。我连忙去找雨神让他下一场大雨，我偷偷地跑到天使花园，把那里的花草都复制到这里。还给他们钱、粮食和水。让那些单亲家庭找到自己的爸爸、妈妈和孩子。啊！我真想变成天使，去帮助贫困的人们。指导教师崔梅茹 假如我是作文7 　　假如我是神笔马良，我就要画出一排排坚硬的大堤，让洪水、泥石流……那些灾难不再威胁人类和动物。因为，我不能让动物和我们人类受伤害。 　　假如我是市长，我要让城市里没有房子住有困难的人，都住上非常高级的房子，我还要把那些贪污钱的人依法处置，不管是谁。因为，我是市长，是一个城市的市长，要是一个城市的市长不好，那个城市将会有很多的人很可怜，所以我要做一个好的市长。 　　假如我是设计师，我就要设计出冬暖夏凉的衣服，和防盗的衣服，还有防盗的皮包。因为，人们老是发愁衣服穿得多和少会生病，和钱被偷，所以我要设计出这些东西。 　　假如我是一片云，我就要飘到干旱的地方，下雨让那里的动物们和人们欢喜一场。因为，我是云我有责任要让全世界的动物和人类不受到干旱的威胁。 　　假如我是一条狗，我的主人丢失了什么东西，我上刀山，下火海都要找回来。因为，我是一条狗，狗是人类忠实的朋友，有福同享，有难同当。 　　假如我是一只鸡，我会天天给我的主人生蛋，只要主人高兴，我就高兴。因为，我是一只鸡，我有责任要让主人高兴。我还有很多的愿望，我就不一一说了。 假如我是作文8 　　“嘿！还睡，还睡，也不看看表，现在都有几点了！看来今天的舞蹈又是非迟到不可。” 　　老妈毫不留情地把我人温暖的被子窝里拉出来，“唉！真够扫兴的，一个好好的星期天，也不能让人好好地睡一个懒觉，还得冒着寒冷去上舞蹈课，真烦！”我一边小声嘟囔着一边极不情愿地穿上衣裤，看来，今天又是一个不愉快的假日。 　　总之，每当我像一只没头苍蝇一样被子家长送进这个班时，心里总会升起一种悲哀，难道我们一出生就必定是学习的机器吗？家长们又为什么非要用学习占去孩子本该缤纷多彩的课余闲暇生活呢？ 这一连串问题真让我搞不懂。唉！要是我能变成只快乐的小鸟那该多好啊。那样，我们就可以不受一切约束，去寻找那属于自己的蓝天；可以自由自在在天空中飞翔，找回快乐的自我；与白云嬉戏，同百灵歌唱，快活地生活在大森林里。 　　同时，我还会选择一个非常优雅的生活环境，那里就像鸟的天堂一样美丽，有着成群的树木，还自下而上着各种各样的生物，那里的人儿了非常爱护鸟类。从此，我们便不用再为考试成绩而担忧，更不会为报的课外班太多而烦恼…… “小羽，你想什么呢？奥数和英语作业不是还没做完吗？还愣着干吗？” 　　唉！原来这只不过是一个美好的愿望而已…… 假如我是作文9 　　朋友，假如你是神笔马良，拥有一支可以画出任何东西的神笔，你会画出什么呢？也许有些人会画出巧克力、蛋糕、口香糖······也许还会有些人画出金钱、首饰、衣服······而我却不会画这些东西，因为这些东西只能享受一时，我要画出的是能让全世界的人们得到幸福。 　　假如我是神笔马良，我首先要用这只神笔画出一颗颗正义、善良的心，送给那些虚伪、野蛮的人，让他们珍惜友谊、热爱和平，为祖国、为社会、为人民作出应有的贡献。 　　其次，我要用这支神笔画出许许多多的树木，因为现在到处都是高楼大厦，很少能见到树木，地球的环境越来越糟，我们的地球妈妈正在逐渐衰老。如果让每一个地方、每一个角落都充满绿意，那么我们的地球妈妈就会更加年轻美丽，我们的世界就会越来越美好。 　　然后，我还要用这支神笔给灾区的人们画出让他们居住的楼房；在画出成千上万的食物和许多件衣服，让他们不愁吃，不愁穿；接着画出一座座学校和许多名教师，让灾区的学生能继续上学。 　　如果我是神笔马良，我还要用这支神笔实现更多美好的愿望和祝福，这样我们的世界就会更加美好，更加和谐！ 假如我是作文10 　　那天晚上我在看电视，忽然我看见一则令人震惊的消息，玉树发生了7。1级的地震，房屋倒塌，桥梁断裂，地面上一片狼藉，高楼大厦夷为平地，数以万计的人们被埋在废墟底下。 　　当看到这些景象时我惊呆了，晚上睡觉的时候我想，我要是变成神笔马良该多好啊！我一定拿出这神笔画出一栋栋高楼，让那些无家可归的人住上高大的楼房。如果我是神笔马良，我一定要画出许多粮食，让饥饿的人们吃饱。如果我是神笔马良，我一定会画出一瓶瓶神奇的药水让受到伤害的人早日康复。如果我是神笔马良，我一定画出一所所学校让灾区的小朋友和我一起在明亮的教室里学习。吃早饭的时候，我问妈妈你知道我昨晚做什么梦了吗？“不知道”。妈妈说。我告诉妈妈我做的梦是我变成神笔马良，去帮助灾区的人们，让他们早日度过难关。妈妈说：“你的愿望一定能实现。”爸爸接着说：“我们国家有13亿人口，再大的灾难在13亿人齐心协力面前都是微不足道的，每人献出一点爱心如果乘13亿，就会汇聚成爱的海洋。听了爸爸妈妈的话我拿出我的存钱罐把它带到学校，捐给灾区的人们。我心想，我的梦想一定会实现。 假如我是作文11 　　假如我是神笔马良，我要画出一座座坚固的大堤，让洪水不在泛滥，让人们不再受到洪水和海啸的伤害，让灾区的人民有一个安宁的家园。 假如我是神笔马良，我会为全世界人民画上一颗善良的心，让他们远离贪婪和自私，让他们之间永远都不要再发生战争，让全世界都充满温暖和和平。 　　假如我是神笔马良，我要画出一架架航天飞机，让每一个人都可以去无边无际的太空遨游，一睹太空的神奇和美丽。 假如我是神笔马良，我会用神笔画出一座座学校给贫困山区的孩子们，让他们也能像我们一样受到良好的教育，让鲜艳的红领巾在他们的胸前飘荡。 假如我是神笔马良，我会用神笔画出许多的医院和工厂，给贫困地区的人们，让他们从此以后再也不会受到贫穷和疾病的困扰。 假如我是神笔马良，我会用神笔画出一栋栋房屋、衣服和食物，给四川、玉树受灾的人们，让他们受到伤害的心灵也能感到一丝温暖。 　　假如我是神笔马良，我会在五大洲架起友谊的桥梁，把我们祖国的文化传播到世界各地，让他们感受到东方古国的神奇与魅力。 假如我是神笔马良，我还会画出许多人们需要的东西，来帮助世界各地的人们。 假如我是作文12 　　我是一只鸟，一只普普通通却能无拘无束的鸟。——题记 　　我是一只具有人类思想的鸟。当我清楚地意识到：自己正飞翔在云端，耳边呼呼吹过的是风时，我释然了。 　　终于体会到鸟儿飞翔云端的美妙，感受到俯瞰大地的逍遥。此刻，我觉得自己是那么伟大，眼下的一切是如此渺小。然而，头顶上的天空似乎在告诉我：知道这些云朵为什么浮在空中吗？那是因为它们还没有站稳，就想飞呀！于是我明白了怎样去站稳，怎样去飞翔。 　　终于知道了什么叫无拘无束，什么是随风飞扬。此刻，满眼湛蓝的我感觉到自己的心，是那么的静，静到没有一丝欲望，没有一点儿喧嚣。飞得高了，看的全了，种种欲望也就如烟而逝了。突然明白了地上的人为什么总抛不开自己的欲望，那是因为他们没有站得高一些呀！于是，我学会了调整心态，不让欲望迷蒙心上。 　　终于知道了什么叫天然！天空、云朵，净得没有一丝污染。下面的世界跟这里成为鲜明的对比，显得不值一提。人啊人，创造了自然，毁灭了自然。 　　普通的、自由的，这似乎是所有生物的追求。我们鸟，算是感受最深的生物，因为在天空中，我能够无拘无束地大喊：“我好轻松！” 　　我是一只鸟，飞翔是我的快乐，自由是我的骄傲。 　　我是一只鸟，一只跟天空学习了很多的鸟，一只普普通通却无拘无束的鸟。 假如我是作文13 　　假如我是一只小鸟，我可以在辽阔的天空中飞翔。看美丽的风景，去索溪峪看一看，去看湛蓝的大海美丽而茂盛的森林……我还要与飞机同行，飞机飞到那我就飞到哪。我要看七彩的彩虹，我要寻找传说中的七色花。 　　我要知道这世上还有多少个没有妈妈的孩子，我想与他们做朋友。每一天天一亮我会出去捉食物给我的孩子们吃，我会教我的孩子怎样飞翔，怎样捉虫子。有句话说得好早期的小鸟有虫吃，我要让我的孩子懂得这些道理。 　　我在空中飞行时越过清澈见底的小河，河中的鱼儿跳出水来像我问好但我并没有停下，而是继续飞着。过了一会儿我的肚子咕咕作响，我找了一棵大树，那树上有许多虫子大树伯伯疼得直叫，我帮它除去了身上的蛀虫，大树伯伯笑了，到了傍晚我带了好多虫子给我的孩子吃，吃完晚饭我的孩子安然的入睡了。 　　新的一天到了，我带着孩子们到小溪边梳妆，我的孩子在水中嬉戏着。我带着他们到全国各地游览美丽的风景，在枝头快乐的歌唱。我的孩子渐渐长大，我也渐渐变老，我的孩子像我对待他们一样的对待我，他们都有一颗感恩的心。 　　假如我是一只小鸟，我会为世界最贡献，我会用我的心感受大自然，用爱对待每一个同胞，有我的行动让大自然变得更加美丽。我愿意拉着你的手，到大自然间走一走。 假如我是作文14 　　我每天上学，都要经过路旁的一排排的树木，它给我们能带来生机勃勃的朝气，更重要的是它能净化空气，还能增进人的身体健康。 　　我走着走着，突然脑海里有一个美妙的想法。假如我是一棵小树苗，在我从土里钻出来的那一刻，我会东张张西望望，好奇地大喊：哇，我出生在一个多么美丽的大城市啊！高高的蓝天，摩天大楼，还有川流不息的轿车，形形色色的商品……我昂起绿色的脑袋，仔仔细细地观看着。 　　正当我对这些新鲜事物惊叹时，一阵刺耳的“滴滴”声打断了我美好的观察思维，我转身一看，原来一辆红色小轿车堵住了后面的车队，从头看不见尾，从尾看不见头，几行人正在横穿马路，汽车司机用喇叭提醒行人。 　　啊呀，大城市的人这么多呀，车是那么的挤，再看那公共汽车上人和人之间前胸贴着后背，冬天能互相取暖了，瞧那行人道的人头攒动着，我真害怕他们踩着我，我可是一棵小树呀！ 　　嗨，这还不算什么，最让我吸收不了的是那化工厂的臭味。虽然我很不高兴，但是也能减少一点环境污染，谁叫我是小树呢。 　　唉，大城市怎么这么脏乱呀，那么多烟尘，人们还要乱扔雪糕纸。 　　我看到小朋友损害小树，就像在割我的肉一样，一个城市没有了花草树木，就像树枝上没了叶子似的，假如我是一棵小树，我要长得枝叶茂盛，粗壮有力，我要美化环境，给城市增添无限风彩。为城市多做一份贡献。 　　假如我是一棵小树，我要努力生长，我会为祖国做一些力所能及的事情。 假如我是作文15 　　假如我是神笔马良，拥有那支神笔，我会画出我心中的梦想。 　　假如我是神笔马良，我会在干旱的地方画一片乌云，乌云体内有很多的水，让花草树木喝足了水，让庄稼长得又高又壮，让花儿开得又鲜又艳。 　　假如我是神笔马良，我会在沙漠里画很多的树，让它们绿化环境，释放出新鲜的氧气，让它们抵御风沙、龙卷风等自然灾害的袭击，让我们每天都能看见蓝天白云。 　　假如我是神笔马良，我要画一座座抗震的楼房，无论遇到多大的地震，它们也会安然无恙，让汶川大地震不再重演，让人们不再为失去亲人而痛苦。 　　假如我是神笔马良，我会画出一辆辆像棉花一样软软的汽车，当发生车祸的时候，不会有人受伤流血，不会有亲人离去。 　　假如我是神笔马良，我要画出让残疾人恢复健康的仪器，让他（她）们不再忍受痛苦，让他（她）们和健全人一样快乐、幸福的生活。 　　假如我是神笔马良，我要画出一所所学校，让那些生活贫困的孩子们免费上学，而且还会为他（她）们准备书包、文具等一些学习用品。 　　假如我是神笔马良，我会画出一个空中飞碟，让她载着我们游遍各个星球，去探索宇宙的奥秘。 　　假如我是神笔马良，那该多好啊！可我不是神笔马良，没有那支令人羡慕的神笔，但我会用知识武装自己的头脑，让我智慧的神力去实现我心中的梦想。

很久很久以前，有一个地方叫阿居地，一个美丽的女孩出生在贫穷的格鲁明家庭。她的父亲和母亲希望她的女儿像金子一样发光，所以他们给她取名阿诗玛。她渐渐长大，像一朵艳丽的花。石马“绣包头戴在头上，美少女惹人爱，绣腰身波光粼粼，少年花眼观之”。她能歌善舞，清亮洪亮的歌声经常把男青年招进酒吧。刺绣亚麻编织什么都会，在小伙子身边像康乃馨一样芬芳。有一长串他喜欢的男生，但在阿诗玛的心里，只有他的哥哥。阿黑是一个勇敢聪明的撒尼男孩。他十二岁的时候，父母被土司虐待，相继去世。他被富人布巴拉带去劳动。一天，他在给他的主人采摘新鲜水果时迷路了。他在森林深处受冻、饥饿和折磨。他不敢回去，怕被主人骂。就在这时，他遇到了正在放羊的阿诗玛。她把阿黑带回家，阿黑被阿诗玛的父亲和祖母收养为养子。从此，阿黑和阿诗玛天真无邪，相亲相爱。渐渐地，阿黑长成了一个大男孩。他的性格就像高山上的一棵松树，弯不下来，成为身边年轻的撒尼人的榜样。人们歌颂他说，龟山的树高有松树，撒尼小伙子阿黑最棒，松树不怕寒，勇敢的阿黑吃过老虎的胆。阿黑很勤劳，擅长种庄稼。他在砾石地上种植玉米。玉米长得比别人的旺盛，玉米穗长得比别人的长。他上山砍柴，砍的比其他年轻人都多。他从小就爱骑马，也不用鞍辔。他那匹经过训练的马像苍蝇一样健壮。他用弓射箭，百发百中。他的养父葛鲁日明送给他神箭，让他如虎添翼。阿黑喜欢唱歌，唱歌特别大声。他还擅长吹长笛和三弦。他的笛子特别悦耳，他的黑仔特别动听。我想知道他吸引了多少女孩。今年火把节，阿诗玛和阿黑倾吐爱意后，义兄妹订婚了。有一天，阿诗玛去赶街，被布巴拉的儿子阿智看中，布巴拉是个心底富有的人。他想娶阿诗玛做儿媳妇。他回家求父亲热布巴拉，让媒人给他提亲。布巴拉早就听说过阿诗玛的名声。他马上答应了儿子的要求，请来了有实力的媒人海儿，马上去阿诗玛家说亲。海若到了阿诗玛家，用蛇一样的舌头吹嘘布巴拉家很有钱，阿诗玛嫁出去会享尽荣华富贵。阿诗玛听后说：“热布巴拉家不是好人家。他家只是种花吸引蜜蜂，蜜蜂不理他。清水不流浑水，羊不能伴豺狼。”石马的回答惹恼了海尔。他威胁说：“热布巴拉家是个有钱有势的家族，热布巴拉的脚跺两下，所有的山都用脚在地上晃三下。仔细考虑一下。如果你不嫁过去，你会失去你的家。哼！”无论海洋热如何威胁和引诱，阿斯玛都不会结婚。转眼间，秋天到了，水冷草枯萎，羊吃不饱。阿黑想把羊赶到云南南部很远很温暖的地方去吃草。临走的时候，阿黑跟阿诗玛说再见。他们互相鼓励，互相诉说，依依不舍。阿黑走后，热布巴拉心生歹念，派打手和家丁把阿诗玛从高峰抢到高峰。他心想，只要阿诗玛磕头，吃酒，有客，做好饭，不嫁也得嫁。然而，忠实的阿诗玛却坚定地忠于她与阿黑的爱情。在被热布巴拉一家抢走后，面对热布巴拉夫妇的威逼利诱，她拒绝嫁给阿希。财主拿出金银财宝，指着满满的谷仓和成群的牛羊，对阿诗玛说：“只要你依靠阿智，这些都是你的。”石马看也不看，轻蔑地说：“我不要这些，但我就是不嫁你家。阿智像猴子一样急得上蹿下跳，恶毒地诅咒道：“如果你不答应嫁给我，就把你的家人赶出阿迪！”！阿诗玛无所畏惧：“说大话吓唬不了人，阿迪也不属于你的家庭。“布巴拉见阿诗玛不吃硬不吃软，恼羞成怒。他命令家丁用鞭子狠狠地抽打阿诗玛，把她打得鼻青脸肿。石马被关进了黑牢，但她坚信，只要阿黑知道她被关在热布巴拉家，她就会来救她。一天，阿黑在放羊，阿黑地的使者发现了他，报告了阿诗玛被抢的消息。听到这个消息后，阿黑非常担心阿诗玛的安全。他立即快马加鞭，日夜兼程，越过山涧和险峻的悬崖，从远方赶回家中营救阿诗玛。他来到热布巴拉的家门口，阿智关上铁门，不让进去。他提议和阿黑一起唱首歌，赢了才被允许进门。阿智坐在门楼上，阿黑坐在果树下，两人唱了三天三夜的歌。那枝又笨又笨拙，越唱越没话，越脸红脖子粗，声音变得像一瘸一拐的蚌膜，越来越差。有才华有智慧的阿黑唱得越来越卖力，脸上带着灿烂的笑容，声音洪亮。阿黑最后赢了歌，阿志只好让他进了大门。然而，阿智提出了种种困难的条件。他要和阿黑比赛砍树，捡树，播种。但他哪里是阿黑那个勤劳智慧的对手？每次比赛，阿智都输得一塌糊涂。看到儿子挡不住阿黑，布巴拉只会丢自己的脸，于是想出了致命一招。他笑着说：“时候不早了。你先好好睡一觉，明天我和阿诗玛一起送你走！"阿黑答应留下来，他被安排睡在没有门的房子里。半夜，热布巴拉指示他的家丁放出三只老虎，企图杀死阿黑。阿黑准备好了。当老虎张着大嘴向他扑来时，他拿出弓箭，向老虎射了三箭，把它打死了。第二天，热布巴拉父子看到所有凶猛的老虎都被射死了，又惊又怕，只好答应把它们放回阿诗玛。但当阿黑走出城门等待时，热布巴拉立即关上城门，拒绝释放阿诗玛。布莱克受不了了。他立刻拉开弓，一连射了三箭。第一箭射在城门口，马上就射穿了；第二支箭射中了正房的柱子，房子嗡嗡作响。第三支箭射中了祭坛，震动了它。布巴拉慌了，急忙命令家丁拔掉桌上的箭头。但是，箭好像已经扎了根，谁也拔不出来。他只好找人打开黑牢的门，让阿诗玛出来，恳求她：“只要你拔出箭，我马上让你回家。”石马鄙夷地看了热布巴拉一眼，走上前去，像摘花一样轻轻拔出箭，然后带着阿黑离开了热布巴拉的家。热布巴拉父子看着阿黑把阿诗玛带走，不服气，但又不敢阻止。但狠毒的父子不死心，想出了毒计。知道阿黑和阿诗玛过了十二崖脚就要回家，他们打算和崖神勾结，把崖脚下的河水变成大河，淹死阿黑和阿诗玛。热布巴拉和他的儿子带了一个家丁。阿黑和阿诗玛渡河前，来到悬崖边，乞求崖神把河水变成一条有很多钱的大河。况且，河流上游的岩石被山洪拉开，原本舒缓宁静的河水顿时变得巨大起来。阿黑和阿诗玛过河时，洪水滚滚而来。石马被湍急的水流夹住了，阿黑只听到阿诗玛喊了一声“阿黑，救救我”，就再也没有听到她的声音，也看不到她了。石马不见了！阿黑挣扎到岸边，到处寻找阿诗玛。他找了又找，直到水落石出，当他找到那条大河时，它变成了一条小河，但他找不到阿诗玛。他大声喊道，“阿诗玛！阿斯玛！阿诗玛！”然而只有十二崖回答了同一个声音：“阿诗玛！阿斯玛！阿诗玛！”原来，应该在十二崖唱民歌的姑娘，看到阿诗玛被洪水卷走，跳进漩涡，排干洪水，救出阿诗玛，一起留在了十二崖。阿诗玛成了石峰，成了回声。从此以后，你怎么叫她，她都会回答。阿黑失去了阿诗玛，但他一直想念她。每天晚饭的时候，他手里拿着饭碗出门，对着石亚子喊：“阿诗玛！阿诗玛！”站在悬崖上的阿诗玛回答道：“阿诗玛！阿斯玛”。爸爸和奶奶出去干点活，就对着悬崖喊：“你爸妈好吗？”啊！好吗？阿诗玛！站在悬崖上的阿诗玛也用同样的方式回答道：“我的父母好吗？啊！好吗？阿诗玛！“阿诗玛站的悬崖下，小伙伴们吹三弦，吹笛子，唱民谣给悬崖上的阿诗玛听，悬崖上的阿诗玛也会唱民谣来回应优美的琴弦和悠扬的笛声。阿诗玛的声音将永远回荡在石林中，她的身影已化为石头，她将永远和乡亲们在一起。”在十二座悬崖上，站着一个女孩。她是天空中的一朵花。她是个可爱的阿诗玛。“阿诗玛的故事是根据在中国彝族地区流传已久的叙事长诗《阿诗玛》改编的。阿诗玛和阿黑真挚的爱情感染了几代人。阿斯玛是一个美丽、聪明、贤惠的女孩。她没有被富人的财富所诱惑，也没有屈服于富人的殴打和恐吓。阿黑是一个勇敢、善良、机智的少年。他善工善唱，在解救心上人的过程中睿智勇敢。然而，邪恶的热布巴拉家族与悬崖神勾结，最终拆散了阿诗玛与阿黑的真爱。即便如此，变成石头，只能用回声表达感情的阿诗玛，依然在守望家乡，陪伴着哥哥和善良的乡亲们。多感人啊！阿诗玛的故事告诉我们，要有与恶势力斗争的勇气，争取幸福的权利。虽然邪恶的力量有时非常强大，但只有正义的力量是不朽的。

学校考查的出发点是测试学生的基础知识和分析问题解决问题的能力，由这一出发点可以繁衍出成千上万套试卷习题，下面是我整理的人教版五年级语文下册第七单元考试题，希望能帮助你们。 一、精挑细选，给字选择正确读音，画上“——”。（4.5分） 二、读拼音，写汉字。尽量把字写得工整、美观。（10分） 三、填字成词，再选择合适的词语填一填。（10分） 文质（ ）（ ） 仪表（ ）（ ） 虎背（ ）腰 神采（ ）（ ） 满面（ ）风 垂（ ）丧气 （ ）步如飞 活（ ）乱跳 大（ ）大（ ） （ ）声细语 巧舌如（ ） （ ）（ ）动听 1. “垂头丧气”的反义词是_________ 2. 词语中含有一对反义词的是________ 3. 描写人物神态的词语是________ 4. 形容言辞巧伪，说得美妙动听的词语是________ 四、选词填空。（6分） 武断 果断 胆怯 羞怯 刻薄 尖刻 1、 像你这样凭空（ ）可是不行的。 2、 她办事（ ），大家都很佩服她。 3、 她长到六岁才见到爸爸，当时她（ ）地走到爸爸面前，一下子被爸爸抱了起来。 4、 勇敢一点吧，要是老这么（ ），那就什么也干不成。 5、 虽然他犯了错，但是你的批评也太（ ）了。 6、 那家伙以为他没有钱，就摆出了一副非常（ ）的嘴脸。 五、下面哪几句话与例句的意思相同？在括号里打“√”。（6分） 例句：我们都爱这造福于人类的绿叶。 （1）没有一个人不爱这造福于人类的绿叶。 （ ） （2）我们不会不爱这造福于人类的绿叶。 （ ） （3）造福于人类的绿叶，我们都爱它。 （ ） （4）我们怎么会不爱这造福于人类的绿叶呢？ （ ） （5）没有一个人爱这造福于人类的绿叶。 （ ） （6）谁不爱这造福于人类的绿叶。 （ ） 六、请你补全与动物相关的三字常用语，看看什么样的人被比喻成什么样的动物。（8分） 1、 立场不稳，见风使舵的人。 龙 _____________________________________ 2、 笑脸相迎，两面三刀的人。 虎 _____________________________________ 3、 忘恩负义，恩将仇报的人。 狼 _____________________________________ 4、 一毛不拔，吝啬钱财的人。 鸡 _____________________________________ 5、 趋炎附势，百依百顺的人。 狗 _____________________________________ 6、 代人受过，替人挨揍的人。 羊 _____________________________________ 7、 鞠躬尽瘁，为民造福的人。 牛 _____________________________________ 8、 德才兼备，大有作为的人。 马 _____________________________________ 七、句子小作坊。（8分） （1）你认为下面两句广告词有什么语病？请改正。 1、 今年过节不收礼，收礼还收脑白金。 _____________________________________ 2、 艾儿洗面奶特别适合任何肌肤。 _____________________________________ （2）读句子，用加点词语写句子。 1、 我可不能定做这些衣服呀，除非你能无限期地等我付钱。 _____________________________________ 2、 一直等他把手头的事办完，他才领着我到后面的一个房间去。 _____________________________________ 八、请你写出句子中加点词语的"意思。（3分） 1、 你是为那盏灯里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。 恐：_________________________________ 2、 你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。 才：_________________________________ 休：________________________________ 3、 黛玉纳罕道：这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无理。 纳罕：_______________________________ 皆：_________________________________ 4、 他选了一套最蹩脚的给我。 蹩脚：________________________________ 九、阅读短文，完成练习。 夏夜，路灯洒下一片银光，人们在灯下下棋、聊天、打扑克牌。..... 一个女子夹着一件上衣，寻寻觅觅走来，对一个观棋的中年男子说：“走吧！元元的作业写完了。”说着把上衣给他披在身上。 于是，男人跟着女人回家。 大约十五六平方米的屋子里，摆着一张双人床，一张单人床。一张占地不大的学生桌，桌上放着元元的课本和作业。这是一个三口人的小家。 父母都是工人，这个家也来之不易。他们在此一住十几年，儿子元元已上初中三年级了。儿子越大他们就越觉得这个小屋负荷太重，有点盛不下啦！ 一张学生桌只供儿子专用，幸亏父母都不是知识分子，没有伏案书写的需要。但爸爸不争气，患有北方常见病气管炎，一天到晚总咳嗽，他一咳嗽小屋都跟着震动，元元写作业聚精会神的思考就会被打乱。儿子苦脑，他也苦脑，可有啥办法呢？ 爸爸嗓子一痒就赶紧躲到厨房里去，怎奈厨房连个门也没有，怎隔音？有时他躺在床上用被子蒙住头，一咳嗽照样满屋都响。.....唉！为啥落下这么个毛病呢？儿子很体谅爸爸："爸爸，你咳吧，不要紧，我一样写作业。"“唉，儿呵，爸爸这病影响了你。.....”他没有读过书，当了一辈子睁眼瞎，就分外觉得读书重要，他很怕耽误儿子的前程。 晚饭后儿子要写作业了，爸爸就该躲出去啦。这几乎成了一种规律，一种习惯。 爸爸 你别出去了 元元拦阻爸爸。 “不，爸爸有点事。” 啥事？总在这个时候有？元元心里明镜似的。元元心疼爸爸，可又拗不过爸爸，元元知道为自己的学习，爸爸什么都豁得出来。元元是个懂事的孩子，一想到这就心酸，眼泪直往肚里流。 北方的冬天来得早。这天晚饭后，爸爸说到对面楼里去和棋友杀两盘。元元临近期末，功课紧，作业多，他在这个温暖、宁静的小屋里，埋在作业堆里，不知不觉夜深了，他的作业也才做完。这时他精神松弛下来，忽然隐约听到窗外的咳嗽声，他凭窗望去，外面早已纷纷扬扬下起鹅毛大雪，雪中一个穿着棉大衣，戴着大口罩的人。周身皆白，成了个雪人了啦！他一下子被电住了，受到极大的震撼，立刻泪流满面地跑了出去，大声呼唤：“爸爸呀，爸爸。.....”话未出口竟止不住呜咽起来。 无声的雪花，如银如絮，立刻盖住了这对拥抱着的父子。安谧的街心便多了一座洁白的塑像。..... 1. 文中“爸爸 你别出去了 元元阻挡爸爸。”一句没有标点，下面选项中正确的一项是：（2分）（ ） A．“！！” B.“，！” C.“，！” D.“！。” 2. 下列各句没有运用比喻的一项是：（2分）（ ） A.无声的雪花，如银如絮 B．载着大口罩的人，周身洁白，成了个雪人 C.元元开始写作业了，他又像往常一样出去了 3. 作者是怎样介绍小屋的？把文章的句子抄在下面。（2.5分） _____________________________________ 4. 第6自然段中“爸爸不争气”的意思是：（2分）（ ） A.家中地方小，爸爸没有能力为孩子买大房子。 B.爸爸患有气管炎，一天到晚总咳嗽。 C.爸爸晚饭后总到外面去，有时还要妈妈往回叫。 D.爸爸不是知识分子，没有伏案写作的必要。 5. “儿子苦恼，他也苦恼，可有啥办法呢？”这句话中的“他”指的是谁？这两个人“苦恼”的内容分别是什么？（4分） _____________________________________ 6. 结尾是“安谧的街心便又多了一座洁白的塑像……”中“一座洁白的塑像”在文中指什么？末尾用省略号，有什么作用？（2分） _____________________________________ 十、习作小天地。（30分） 是谁，在你遇到困难的时候，向你伸出了援助之手？是谁，在你失落、伤心的时候，给了你前行的信心？在你成长的过程中，又多少人曾给予你帮助，又有多少人给你留下过深刻的印象。请把你记忆中最难忘的一个人介绍给大家，通过具体事例让别人了解他（她）给你留下深刻印象的原因，注意通过神态、语言、动作表现人的特点。题目自拟。 _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________

鉴赏古诗无需引经据典，无需拿试卷以外的作品进行比较，只需鉴赏评价作品本身的特点。注意积累古诗词曲的背景知识，这方面主要包括作者的生平经历﹑艺术风格﹑思想感情等，还要注意诗歌提示性的信息，如题目﹑背景提示﹑注释等。鉴赏口诀：1从题目认识对象，2.从字面读出感觉，3.从注释破解难点，4.从作者了解背景， 5.从原作找到根据，6.从题干得到启示，7.从首联找到特点，8.从尾句参透主旨， 9.从景物把握情感，10.从意境洞察心胸。

1、《上门女婿》的结局：李明智要离开伤心地调走，适逢桃花村十年一遇祭拜黄河，马四辈为了留住，当着众人挑明了李明智身世，郭大海和李明智父子相认。马四辈率众人祭拜黄河，向黄河倾诉着二十多年农民走过历程。2、《上门女婿》以二十世纪七十年代初至九十年代末黄河流域的农村生活为背景，讲述了地地道道的中国农民在由贫困走向致富的时代变革中，观念、心灵、情感、命运的变化。

烧光了

第一章　总　　则第一条　为了促进公共图书馆事业发展，发挥公共图书馆功能，保障公民基本文化权益，提高公民科学文化素质和社会文明程度，传承人类文明，坚定文化自信，制定本法。第二条　本法所称公共图书馆，是指向社会公众免费开放，收集、整理、保存文献信息并提供查询、借阅及相关服务，开展社会教育的公共文化设施。　　前款规定的文献信息包括图书报刊、音像制品、缩微制品、数字资源等。第三条　公共图书馆是社会主义公共文化服务体系的重要组成部分，应当将推动、引导、服务全民阅读作为重要任务。　　公共图书馆应当坚持社会主义先进文化前进方向，坚持以人民为中心，坚持以社会主义核心价值观为引领，传承发展中华优秀传统文化，继承革命文化，发展社会主义先进文化。第四条　县级以上人民政府应当将公共图书馆事业纳入本级国民经济和社会发展规划，将公共图书馆建设纳入城乡规划和土地利用总体规划，加大对政府设立的公共图书馆的投入，将所需经费列入本级政府预算，并及时、足额拨付。　　国家鼓励公民、法人和其他组织自筹资金设立公共图书馆。县级以上人民政府应当积极调动社会力量参与公共图书馆建设，并按照国家有关规定给予政策扶持。第五条　国务院文化主管部门负责全国公共图书馆的管理工作。国务院其他有关部门在各自职责范围内负责与公共图书馆管理有关的工作。　　县级以上地方人民政府文化主管部门负责本行政区域内公共图书馆的管理工作。县级以上地方人民政府其他有关部门在各自职责范围内负责本行政区域内与公共图书馆管理有关的工作。第六条　国家鼓励公民、法人和其他组织依法向公共图书馆捐赠，并依法给予税收优惠。　　境外自然人、法人和其他组织可以依照有关法律、行政法规的规定，通过捐赠方式参与境内公共图书馆建设。第七条　国家扶持革命老区、民族地区、边疆地区和贫困地区公共图书馆事业的发展。第八条　国家鼓励和支持发挥科技在公共图书馆建设、管理和服务中的作用，推动运用现代信息技术和传播技术，提高公共图书馆的服务效能。第九条　国家鼓励和支持在公共图书馆领域开展国际交流与合作。第十条　公共图书馆应当遵守有关知识产权保护的法律、行政法规规定，依法保护和使用文献信息。　　馆藏文献信息属于文物、档案或者国家秘密的，公共图书馆应当遵守有关文物保护、档案管理或者保守国家秘密的法律、行政法规规定。第十一条　公共图书馆行业组织应当依法制定行业规范，加强行业自律，维护会员合法权益，指导、督促会员提高服务质量。第十二条　对在公共图书馆事业发展中作出突出贡献的组织和个人，按照国家有关规定给予表彰和奖励。第二章　设　　立第十三条　国家建立覆盖城乡、便捷实用的公共图书馆服务网络。公共图书馆服务网络建设坚持政府主导，鼓励社会参与。　　县级以上地方人民政府应当根据本行政区域内人口数量、人口分布、环境和交通条件等因素，因地制宜确定公共图书馆的数量、规模、结构和分布，加强固定馆舍和流动服务设施、自助服务设施建设。第十四条　县级以上人民政府应当设立公共图书馆。　　地方人民政府应当充分利用乡镇（街道）和村（社区）的综合服务设施设立图书室，服务城乡居民。第十五条　设立公共图书馆应当具备下列条件：　　（一）章程；　　（二）固定的馆址；　　（三）与其功能相适应的馆舍面积、阅览座席、文献信息和设施设备；　　（四）与其功能、馆藏规模等相适应的工作人员；　　（五）必要的办馆资金和稳定的运行经费来源；　　（六）安全保障设施、制度及应急预案。第十六条　公共图书馆章程应当包括名称、馆址、办馆宗旨、业务范围、管理制度及有关规则、终止程序和剩余财产的处理方案等事项。第十七条　公共图书馆的设立、变更、终止应当按照国家有关规定办理登记手续。第十八条　省、自治区、直辖市人民政府文化主管部门应当在其网站上及时公布本行政区域内公共图书馆的名称、馆址、联系方式、馆藏文献信息概况、主要服务内容和方式等信息。第十九条　政府设立的公共图书馆馆长应当具备相应的文化水平、专业知识和组织管理能力。　　公共图书馆应当根据其功能、馆藏规模、馆舍面积、服务范围及服务人口等因素配备相应的工作人员。公共图书馆工作人员应当具备相应的专业知识与技能，其中专业技术人员可以按照国家有关规定评定专业技术职称。

有句歌词是“人生是一场说走就走的旅行”，什么歌？ “来一场说走就走的旅行”是郑俊梅演唱的《来一场说走就走的旅行》中的歌词。 来一场说走就走的旅行 词曲唱：郑俊海 我们都在为了生活打拼 我还远没你那么高的年薪 只是我把有些事看得更清 做人最重要的是开心 我们都有这样那样原因 你的那些其实是轻如浮萍 不要再把自己束缚的太紧 人这一辈子就像流星 工作永远无止境 寸金难买寸光阴 所谓的利所谓的名 不过是过眼烟云 来一场说走就走的旅行 没有钱一样也可以任性 不一定去巴黎不一定去伦墩 世界处处是美景 来一场说走就走的旅行 到老了分享给子孙们听 哪怕是一两天哪怕是一个人 趁着我们还年轻 青春是什么 青春是一场说走就走的旅行 青春是什么？青春是一场说走就走的旅行，是一个随心所欲的目的地，是可以飞到无限高的力量，是一次华丽的冒险。对于青春，人们总是有着无穷向往和憧憬，有着无尽的想象和思索，但我要说，纵使青春有万种变化，但它终归是晴朗的，明媚的，阳光的，就像那个来自星星的都教授代言的那一款“青春实力派“SUV车型——ix25。 “青春”无关年龄，而是一种心态和一种生活方式，这种感觉在ix25的身上感受的格外明显。Ix25的外型酷炫，有着年轻人特有的张扬，配置也足够丰富，随处可见的高科技配置让这位外表阳刚的野性SUV随时变身为贴心暖男；注重安全性，注重享受感，注重驾驶的流畅度。驾驶过程中，时尚与前卫感始终如影随行，那种从细节到整体透露出的科技感完美的诠释了一种生活理念，让ix25不仅仅是一种代步工具，而是会真正融入到使用者的气质中并与其完美结合，让选车用车成为展示自己生活态度的一个方式：“Truly brave”正青春，新力量。 一场说走就走的旅行需要什么？ 不考虑钱的问题，不去在瞻前顾后！放开心的旅行 放慢脚步去旅行 那样才真的有意义 青春是否要有一场说走就走的旅行 需要！ 说走就走的旅行，期待给自己一次放松身心，舒缓压力，欣赏美丽风景的机会。 瞻前顾后、犹豫不决，缺少了一颗勇于放下一切，说走就走的决心。 也或许是我们还不够憧憬那份未知精彩的景色； 也或许是我们去追寻那份寻走意义的意识还不够强烈； 也或许是我们早已习惯了用狭隘的眼光去看待一切。 在这快节奏的生活中，要能够暂时放下一切，抛开世俗眼光，以天为盖，以地为席，不怕烈日暴晒和狂风暴雨的勇气。 不在乎那些所谓的物质财富和名利，更看重的是心灵的财富和人生的意义，和那一股行走在路上的力量。 再不疯狂我们就老了，青春时光很快就走了，背上背包来一场说走就走的旅行，用行走的方式来了解发现我们的缺点，长处；慢下来发现周遭的美景、、、、 什么时候能有一场说走就走的旅行 说走就走，别计划，在路上了也就在路上了，在路上了就没那么多借口了。 嘎嘎嘎嘎。。。找到小伙伴说走就走，如果不找，自己一个人走还是比较危险的说。。。还有去哪呢，，你手机装个途友，里面的二十条线路都不错。。。旅行约伴互助的，人气也不错 人生该有几次说走就走的旅行 人生是一次旅行 雪峰 人生是一次旅行， 只有一次性出入境签证， 往返的期限也已确定。 人生是一次旅行，要尽量轻装前进， 负荷越重，旅行越苦。 鸟儿若从早到晚觅食，并想把捉到的虫儿都带上， 它就很难飞高远翔； 船儿若装载过重，将会沉没河底， 再无法扬帆远航、驶过急流险滩； 猪长得越肥越壮，离屠宰场越近； 豹皮越华丽，猎人的枪口瞄得越准。 人生是一次旅行，要不断前进， 对途中的事物迷恋越深，走不完全程。 蜜蜂若爬进蜜罐中，待吃饱喝足之时，两腿已被粘住； 小海豹若呆在洞大口小的巢穴中，若不及时出来，再无机会钻出； 老鼠若长期在一个地方拉仓，必然有灭顶之灾； 蜻蜓若长久在一个位置盘旋，会被蟾蜍的长舌卷住。 人生是一次旅行，何不结伴同行， 偊偊独行，不但缺少旅途的快乐，也危险重重。 独处的小鹿易被狼吃掉； 独飞的大雁易迷失方向； 独玩的小狗无精打采； 独长的麦子结不出饱满籽儿。 。。。。。。。。。 如何开始一场说走就走的旅行 你好，我觉得首先自己的身体要允许，第二就是要有时间，第三就是要有钱。只要具备这些条件就可以开始一场说走就走的旅行了。

一是三种步伐，跑步，齐步，正步，这里还有蹲下，起立，挎立，立正等步伐，主要是身体形态训练为主，训练军人的形象，仪表。 二是练习射击。 三是单双杠一至二练习。 四是体能训练，主要是五公里，还有投弹训练。 每周三五是政治课，一二四是军事训练，其它的是学军歌，这是一个非常多的事情，不用站岗。下连后需要站岗。 第一个月基本上没什么大的训练量，也就是基本的队列 ，第二个月开始加码，当然是个循序渐进的过程。 主要的科目是大纲里的，队列 战术 防护，体能等等。跑步的话看在什么部队了，野战部队新兵连里一天三个五公里是少不了的。

有24个基本操作。（一）手术区消毒、铺巾（二）手术刷手法（三）穿、脱手术衣（四）戴无菌手套（五）手术基本操作切开、缝合、结扎、止血。（六）清创术（七）开放性伤口的止血包扎（八）脓肿切开术（九）换药与拆线（十）吸氧术（十一）吸痰术（十二）胃管置入术（十三）三腔二囊管止血法（十四）导尿术（十五）动、静脉穿刺术（十六）胸腔穿刺术（十七）腹腔穿刺术（十八）腰椎穿刺术（十九）骨髓穿刺术（二十）脊柱损伤的搬运（二十一）四肢骨折现场急救外固定技术（二十二）心肺复苏（二十三）简易呼吸器的应用（二十四）穿、脱隔离衣

假如我是——老师

历史的天空——毛阿敏暗淡了刀光剑影远去了鼓角铮鸣眼前飞扬着一个个鲜活的面容湮没了黄尘古道荒芜了烽火边城岁月啊你带不走那一串串熟悉的姓名兴亡谁人定啊盛衰岂无凭啊一页风云散啊变幻了时空聚散皆是缘哪离合总关情啊担当生前事啊何计身后评长江有意化作泪长江有情起歌声历史的天空闪烁几颗星人间一股英雄气在驰骋纵横

分类: 社会民生 解析: 在小石林内，有一泓湖水碧波粼粼。湖畔屹立着一座独立的石峰，每天都吸引了无数的游客前来观赏、留影。瞧，那颀长高 挑的身段，风姿绰约的动人体态，还有那包头衫，身后的背篓，多么像一位彝族撒尼少女啊！这就是著名的阿诗玛石峰。她还有一 个动人的传 说故事呢。 从前在阿着底地方，贫苦的格路日明家生了个美丽的姑娘，爹妈希望女儿像金子一样珍贵闪 光，就给她取名叫“阿诗玛”，也就是金子的意思。阿诗玛渐渐长大了，漂亮得像一朵艳丽的美伊花。她能歌善舞，许多小伙子都喜欢她。她爱上了和 她青梅竹马、两小无猜，相亲相爱的孤儿阿黑，立誓非他不嫁。一年的火把节，她和聪明勇敢的阿黑订了亲。财主热布巴拉的儿子阿支也看上了美丽的 阿诗玛，便请媒人去说亲，但不管怎样威胁利诱，都无济于事。热布巴拉家乘阿黑到远方放羊之机，派人抢走了阿诗玛并强迫她与阿支成亲，阿诗玛誓 死不从，被鞭打后关进了黑牢。 阿黑闻讯，日夜兼程赶来救阿诗玛，他和阿支比赛对歌、砍树、接树、撒种，全都赢了阿支。热布巴拉恼羞成怒，指使家丁放出三条猛虎扑向阿黑， 被阿黑三箭射死了，并救出了阿诗玛。狠毒的热布巴拉父子不肯罢休，勾结崖神，乘阿诗玛和阿黑过河时，放洪水卷走了阿诗玛。十二崖子的应山歌姑 娘，救出并使阿诗玛变成了石峰，变成了回声神。从此，你怎样叫她，她就怎样回答你。她的声音，她的影子永远留在了人间。阿诗玛的传说故事还被 改编成了电影、大型歌舞剧，在国内外放映和演出后，引起了强烈的反响，阿诗玛的故事也随之广为流传。