历年电子设计大赛的题目

电子设计大赛的难度因具体比赛而异，取决于比赛的要求、参赛人数、竞争对手水平等因素。一般来说，电子设计大赛的难度相对较高。参赛者需要具备深厚的电子设计知识和技能，包括电路设计、嵌入式系统开发、硬件调试等方面的能力。此外，还需要有创新思维和解决问题的能力，能够针对实际需求设计出高效可靠的电子产品。比赛中常有时间限制和复杂的任务要求，参赛者需要在有限的时间内完成设计和调试工作。同时，还需要与团队成员合作，协调各项工作。总之，电子设计大赛的难度较高，需要全面的电子设计能力、创新思维和团队合作能力。

电子设计大赛主要可以针对以下几类准备模块： 电源类、 信号源类、 无线电类、放大器类、 仪器仪表类、 控制类 。电子设计大赛最主要的是学习的课程有 《电工电路基础》 《低频电子线路》《数字电路》 《高频电子线路》 《电子测量》 《智能仪器原理及应用》 《传感器技术》 《电机与电气控制》 《信号与系统》 《单片机接口原理及应用》 等等。所要学习的科目当然不能定局，知识面越广越好， 它是对各个科目综合运用的产物， 而且要具有非常强的动手和创新能力， 对一个人的动手能力有很大的促进作用. 学起来不要急于求成， 掌握一些基本电路及调试， 焊接技术，Protel 软件的使用， 能制作机器人最好对机械结构方面也要懂些。建议现在打好基础， 做好知识储备：1. 数电， 模电， 单片机原理， C 语言， 这几个是必学的， 重要，相当重要。2. 收集相关资料， 比如芯片数据手册， 应用笔记， 源程序， 制作实例， 现在吧资料积累好了， 到时候用起来很方便。3. 多跑电子市场， 买些元件回来自己动手做一些东西， 锻炼实践能力。4. 看往年电子设计大赛的题目， 学习别人设计的长处， 最好自己总结下， 写成自己的东西。5. 找你们学校以前带电子设计竞赛的老师， 告诉他你自己的想法， 希望他能给你点建议或者帮助。6. 坚持， 坚持， 再坚持， 克服困难， 持之以恒！这些最基本的东西学好了 ， 等你正式参加比赛的时候， 什么ARM, DSP， FPGA 等用起来也就不是很困难了 。 切记， 不要赶时髦，追新潮， 最基本的东西全掌握了 ， 新东西也不就那么神秘了。

没有。电子设计大赛是一项团体赛事，没有单人赛，参赛者可以以团体形式报名参加。电子设计大赛是全国大学生电子设计竞赛是教育部和工业和信息化部共同发起的大学生学科竞赛之一，是面向大学生的群众性科技活动，目的在于推动高等学校促进信息与电子类学科课程体系和课程内容的改革及其课程教学和实验室建设工作。

15%。全国大学生电子设计大赛，是国赛和省赛交叉进行，2022年电子设计大赛省赛获奖比例为77.8%，所有获奖选手可获得获奖证书。全国大学生电子设计竞赛是教育部和工业和信息化部共同发起的大学生学科竞赛之一。

不是的，分开的省赛是省赛，国赛是国赛。不过国赛评测是先在省里评奖。一等奖，二等奖。根据查询《2023年中国大学生计算机设计大赛规程》信息得知，在省赛中获奖的前两名，才有资格进入国赛。需要。想要参加国赛取得好成绩的同学，就要提前参加省赛或者做一做省赛的相关题目，全国大学生电子设计大赛，国赛和省赛交叉进行，是衡量大学生电子设计能力的重要平台，也是用人单位评价别人的基础之一。可以啊！省赛和国赛的侧重点不一样，省赛给的时间较充足，一个月；国赛给的时间很紧的，只有一周。首先说下背景，全国电赛每两年一届，部分省份在无国赛的那年会办省赛。国赛都会有几种类型的题目，通常被一些学校分为四种：测量类、控制类、高频类以及电力电子类。有。根据查询华声在线官网显示，电赛国赛是全国大学生电子设计大赛，全国大学生电子设计大赛的省奖的颁奖单位是教育部和工信部，参加电赛的选手还有校赛和国赛。

电子设计大赛必须具备的知识有： 1、基础知识，如电路原理、数字电路、模拟电路、元器件的简介等； 2、软件方面，如单片机基础与编程、可编程逻辑器件、电路设计软件、电路仿真软件、传感与检测技术等； 3、印刷电路板、焊接技术等； 4、仪器表的使用、单元电路设计制作等； 5、论文写作。

　　全国大学生电子设计竞赛奖项设置等级分为“赛区奖”和“全国奖”两种形式。 　　1、各赛区负责本赛区的评奖工作，赛区奖的评奖等级及各奖项获奖比例由各赛区根据实际情况自行确定。 　　2、赛区评审结束后，各赛区组委会将本赛区竞赛优秀参赛队的设计报告及有关评审材料报送全国组委会，报送的优秀参赛队数应严格控制在本赛区参赛队总数的百分之十二之内。 　　3、全国组委会根据全国专家组的评审结果确定全国一、二等奖，获奖总数原则上不超过全国参赛队总数的百分之十。 　　4、全国大学生电子设计竞赛设立“赛区优秀组织奖”，对当年竞赛组织中表现出色的赛区组委会给予表彰奖励。同时设立“优秀征题奖”，对当年竞赛征题工作中表现突出的个人给予表彰奖励。

电赛国赛时间2023：2023年7月2023年3月1日，全国大学生电子设计竞赛组委会召开会议，会上宣布正式启动2023年TI杯全国大学生电子设计竞赛（简称“电赛”）的组织工作。由TI独家冠名赞助的电赛是早期教育部和工业和信息化部共同发起的大学生学科竞赛之一，是面向大学生的创新实践平台，目的在于促进信息与电子类学科课程体系和课程内容的改革。电赛命题分为“理论设计”与“实际制作与调试”两部分，考察范围应以电子电路和集成电路应用设计为基础，涉及包括模-数混合电路、嵌入式系统、数字信号处理、可编程器件、射频及光电器件等多个现代电子技术应用。本届电赛继续沿用“一次竞赛，两级评奖”的规则，分为“赛区奖”和“全国奖”两级，本科组和高职高专组分别评奖。

全国大学生电子设计大赛省一等奖是很高的水平。电子设计大赛省竞赛期间不允许任何教师或其他人员进行任何形式的指导或引导；竞赛期间参赛队员不得与队外任何人员讨论商量。参赛学校应将参赛学生相对集中在实验室内进行竞赛，便于组织人员巡查。为保证竞赛工作，竞赛所需设备、元器件等均由各参赛学校负责提供。电子设计大赛省组织委员会：（1）电子设计大赛省全国竞赛组织委员会由教育部、信息产业部、部分参赛省市教育主管部门负责人或有关学校专家组成，组委会成员由教育部高等教育司以文函形式任命，每届全国竞赛组织委员会和赛区组委会任期四年。全国竞赛组委会设立秘书处，设秘书长一人，常务副秘书长一人，副秘书长若干人，主持全国大学生电子设计竞赛的日常工作。（2）电子设计大赛省各赛区竞赛组委会由省（自治区）、直辖市教委（厅、局）、高校代表及电子类专家、企事业代表组成，负责本赛区的竞赛组织领导工作。

有用。电子设计大赛省三等奖是很高的奖项，对保送研究生、申请奖学金、应聘求职会出现非常大的作用。电子设计大赛一般指全国大学生电子设计竞赛。

羊赤菠

这个明显得看你主攻哪一类的~以控制类为例硬件：1、电源模块12V、9V、5V、3.3V较为常用，如果用电池那么还要考虑升压块，如果用一些必须负电压供电的芯片，就还要把比如LM337做进去；2、最小系统和系统的扩展，以备I/O口不够的特殊情况，要题目允许干脆加CPLD；3、驱动模块，电机驱动L298必备，也可以考虑准备CMOS，步进电机控制可以考虑加L297，继电器电路也可以做一下，用2803或者2003；4、各类传感器模块，至少得准备寻迹光耦（个人使用觉得RPR220不错），霍尔传感器（A04E）和磁钢，光电槽和码盘，避障的光电开关，趋光的光敏电阻或者光敏二极管，另外最好准备些以前比赛中出现过的传感器，没用上就当玩呗，比如接近开关（探测金属），角度传感器（太贵了），超声波等等；5、信号处理模块，比如光耦我们希望它出来的是开关量，但要不是就得加比较器，所以配合光耦，比较器模块是必备的（推荐LM339、LM393），又比如信号回来需要放大，那就需要用到运放，适当准备几块运放的芯片比如（TL082、TL084）；6、AD/DA模块，其实在控制类方面DA在历届比赛中用的并不多，但AD却是经常出现，比如角度传感器进来的电压信号通过AD转化成数字；7、显示模块，LCD，数码管，LED，蜂鸣器一个不能少，为什么用了LED还用数码管呢，为什么峰鸣器也是显示模块呢，这里的显示很大程度上的意思是给人的反馈，比如在平衡点稳定了，让峰鸣器叫叫；8、键盘模块，有输出当然要有输入咯。9、其他：控制类很容易出现小车，所以准备一个车摸最好，电机是必备的，要有条件把减速电机、步进电机、测速电机都准备好；说到电机，那么联轴器就要准备了，这说明做电子的时候也要适当准备些机械的东西；又比如说考虑周到点，无线通信模块也加进去，那么机、电、光、声、磁就都有了。软件：1、LCD显示程序、键盘输入程序；2、AD\DASPI传输程序；3、AD采集后数据处理算法；4、电机控制程序，要把减速电机做到像步进电机一样一步步走，光调速是不够的，提到调速就要说下面一点PWM了，要把步进电机通过频率和细分调速调到满意。5、PWM通道和比特率输出；6、延时和记时（这里的延时指用软件延时，这里的记时指用记时器）；7、秒表、测速、测距、寻迹算法、避障算法等等；8、其他的一些不一定需要的算法：比如复线。当然，好的身体和心态也是必不可少的哦

全国大学生电子设计竞赛辽宁赛区会议”指导思想： 这次会议上除开展一些常规7、基本模块的准备参加电子设计竞赛，离不开一些基本模块。像LED,LCD子电路

本人觉得模电跟电路知识同单片机一样重要！掌握一种单片机就好了!

07年如此，08年应该没什么变化^_^2007年全国大学生电子设计竞赛实施过程的有关说明一、竞赛规则和操作方法1、参赛报名参赛队员必须是来自高等学校的具有正式学籍的全日制在校本科生或专科生。参赛学校应在广泛开展校内培训与竞赛的基础上选拔出适当数量的优秀代表队报名参赛。正式进入赛场的每个参赛队由三名学生组成，该队的正式的队员以开赛时填写的《2007年全国大学生电子设计竞赛登记表》中填写的三名队员姓名为准。参赛队员进入赛场时，应向赛场巡视员交验本人学生证和身份证，竞赛期间不得随意更换参赛队员。2、参赛选题自2007年起，全国大学生电子设计竞赛采用本科生组和高职高专学生组两套竞赛题目，参赛的本科生只能选本科生组题目；高职高专学生原则上选择高职高专学生组题目，但也可选择本科生组题目，并按本科生组题目的标准进行评审。只要参赛队中有本科生，该队只能选择本科生组题目，并按本科生组题目的标准进行评审。每个报名参赛队必须在赛区报名时按照规则确定本队参赛选题的组别（本科生组或高职高专学生组），开始竞赛时不得更改。凡不符合上述选题规定的作品均视为无效，赛区不予以评审。3、赛区报名汇总各参赛学校应在2007年8月25日以前，按照赛区的具体要求向赛区组委会上报本学校的参赛报名情况。赛区竞赛组委会将本赛区报名信息汇总后以电子邮件方式传送上报全国竞赛组委会秘书处备案，上报截至时间为2007年8月31日。4、赛后实际参赛队统计赛区和全国对参赛规模进行统计时，一律以“实际参赛队”数量为准。实际参赛队是指已经正式报名、全程参赛、按时向赛区组委会上交参赛作品（含制作实物和设计报告）的参赛队。各赛区应在竞赛结束时，赛区应如实统计本赛区的实际参赛队数量，从全国竞赛组委会网站下载并填写《2007年全国大学生电子设计竞赛赛区实际参赛情况汇总表》，于2007年9月15日前传至全国竞赛组委会秘书处。5、学校竞赛组织各参赛学校的组织工作由各校指定的部门（如教务处）负责。应指定一名学校竞赛负责人。各队所需竞赛设备和元器件等由各参赛学校负责提供。6、竞赛组织形式全国大学生电子设计竞赛采用“半封闭，相对集中”的组织方式。“半封闭”是指赛期内，各参赛队必须独立完成竞赛题目的各项要求，不得与他人商量和交流，任何教师不得介入，但学生可以离开赛场查阅各种有关资料，可以在规定时间内用餐和休息；“相对集中”是指参赛学校安排本校所有参赛队集中在若干相对集中的实验室内完成全部竞赛任务，以便于巡视员检查。7、巡视人员的选派及其职责竞赛期间，各赛区必须向所有参赛学校派出巡视员。巡视员由各参赛学校推荐一名同志担任。巡视员对其巡视工作必须认真负责、恪尽职守、善始善终，严格执行竞赛规则和赛场纪律，发现违规行为及时上报赛区组委会。巡视员不得采用两校之间互派的方式派遣。巡视员职责包括：（1）巡视员和参赛学校竞赛负责人必须在开赛当天提前半小时到达竞赛场地，共同核查参赛队员的学生证，检查参赛队数、人数及竞赛题目密封情况是否合乎规定。2007年9月3日早8:00正式启封竞赛题目，启封后检查题目装订是否完整，题目数量与参赛队数量是否相符，如数目不足，应责成参赛学校竞赛负责人严格按缺数复印。（2）指导参赛学生填写《2007年全国大学生电子设计竞赛登记表》，该表填写必须字迹工整清晰、内容不得涂改。表格填写完毕后由巡视员收齐暂时保存，待竞赛结束时再次填写使用。（3）2007年9月6日晚20:00竞赛结束时，巡视员会同学校竞赛负责人共同收齐所有参赛队的设计报告和制作实物后进行封存，并按规定填写完《2007年全国大学生电子设计竞赛登记表》。巡视员在巡视过程中的有关问题应填在“竞赛期间有关情况记录”一栏内。8、竞赛作品上交及包装密封要求竞赛结束时，参赛队需要上交的材料包括：（1）《设计报告》；（2）制作实物；（3）《2007全国大学生电子设计竞赛登记表》。上述材料使用赛区统一制作的封条，封入由各校自备的纸箱。密封后的纸箱外部不得出现任何校名、参赛队代号、参赛队员姓名及其它暗记，否则视为无效。纸箱封条由赛区组委会自备，各参赛学校必须按照赛区组委会要求的时间、地点上交参赛作品。9、《设计报告》写作与装订要求《设计报告》正文的图文篇幅限制为6页，第一页含300字以内的设计中文摘要，正文采用小四号宋体字，单倍行距，标题字号自定，一律采用A4纸，页面纵向打印、装订，装订时第一页为空白页。电路图可另附，报告格式按照竞赛题目中的报告要求撰写。《设计报告》每页上方必须留出3cm空白，空白内不得有任何文字，每页右下角注明页码。报告用纸由各参赛校自行解决。10、《设计报告》的密封方法竞赛结束时，参赛队应将设计报告密封纸在距设计报告上端约2厘米处装订，然后将参赛队的代码（代码由赛区组委会统一编制，在发放题目时通知各参赛队）写在设计报告密封纸的最上方。设计报告装订好后将密封纸掀起并折向报告背面，最后用胶水在后面粘牢。设计报告上不允许出现参赛队的学校、姓名等文字。11、发题时间参赛地区教委及赛区竞赛组委会必须保证本省内不同城市的参赛学校，在2007年9月2日这天同时如数取到竞赛题目，但开赛前不得启封。二、竞赛纪律1．竞赛期间，如发现教师参与、他人代做、抄袭他人及被抄袭、队与队之间交流、不按规定时间发题、收题等，将取消其评审与评奖资格。2．对违反评审、测试及评奖有关规定的赛区，全国大学生电子设计组委会将取消该赛区参加全国评奖资格，对违反规?**贫鹊娜撕褪拢槲峤ㄇ肓讲坑泄夭棵糯怼?/span>三、评审工作2007全国电子设计竞赛专家组已制定了评分标准和原则、测试大纲，各赛区专家组的评审工作应按以下要求进行：1、各赛区专家组应根据自己的实际情况，按照组委会下发的评分标准和原则，制订各赛区“评分细则”；2、各赛区在实施测试工作的过程中，每个测试组的专家人数不得少于3位；3、要求原始测试记录完备，测试结果应逐项如实填写，并需有测试专家的签字；4、根据全国竞赛组委会电组字[2007]01号《通知》的要求，将不超过本赛区实际参赛队总数10%的优秀代表队材料上报全国竞赛组委会秘书处，参加全国评审。赛区的全部上报材料必须在2007年9月17日前以特快专递方式寄出（以邮戳日期为准）。每个上报参加全国评审的优秀参赛队的书面材料包括：（1）《设计报告》；（2）《2007年全国大学生电子设计竞赛赛区优秀代表队登记表》（3）《2007年全国大学生电子设计竞赛赛区优秀代表队推荐表》（专家组评语由专家组组长签字，赛区教育主管部门该项竞赛的领导签字并加盖公章）；（4） 测试组每位专家的测试原始记录与评分记录（测评表）；（5） 总评表；（6） 参赛学校教务处开据的本校推荐参评队员的书面学籍证明，包括队员的姓名、性别、学籍（本科或专科生），负责人签字并加盖教务处公章。上报材料不全者，全国专家组不受理评奖；测评表上缺项或填写不明者该项按0分计。上报评奖的全部优秀代表队需由各赛区给出推荐报奖顺序。全国竞赛评审分为初评和复评两个阶段。对各赛区按比例推荐上报的优秀代表队的作品，按照命题时制定的全国统一评分及测试标准，参考赛区评审原始记录进行初评。全国一等奖候选队一律集中在一地参加复评，原则上不再另行命题，以原竞赛题目为基础，由专家组确定测试内容和提问涉及的基础知识。复评的具体方式、内容及参加复评的代表队名单以全国竞赛组委会网站届时公布的有关通知为准。四、评奖工作全国大学生电子设计竞赛评奖工作采用“校为基础、一次竞赛、二级评奖”的方式，即竞赛建立在学校广泛开展课外科技活动的基础上，积极组织学生参加全国大学生电子设计竞赛活动，每次全国竞赛后，经各赛区级评奖（第一级评奖）后再推荐出赛区优秀代表队参加全国评奖（第二级评奖），即：1、各赛区负责本赛区的评奖工作，赛区奖的评奖等级及奖项可由各赛区根据实际情况自行确定。建议赛区组委会聘请专家组成赛区评委会，评选本赛区的一、二、三等奖，获奖比例一般不超过总参赛队数的三分之一。此外，对达到基本要求的参赛队赛区也可酌情颁发“成功参赛证书”。2、全国奖只设一、二等奖。全国获奖队数量约占实际参赛队的8%，其中一等奖和二等奖的比例原则上为3:7。3、按教育部、信息产业部的指示精神，竞赛颁发全国统一的获奖证书。竞赛成绩记入学生档案，对成绩优秀的参赛学生，各校根据实际情况在评选优秀学生、奖学金及推荐免试研究生时予以适当考虑。对于赛前辅导教师的辛勤工作应予以一定形式的承认，但赛前辅导教师的工作应纳入学校教改和教学基础建设的整体中予以考虑。4、继续坚持评奖的异议制度，异议期后公布正式获奖结果，在年终颁奖大会上颁发全国统一格式的获奖证书。全国大学生电子设计竞赛组委会秘书处2007年8月28日

官网是http://www.nuedc.com.cn/和这个上面可以下载文件ftp://ftp.nuedc.com.cn/

那要看你 建模是啥级别的了，要是九月份的全国赛，一等奖，那就牛逼了，我们学校直接保研。

充分了解比赛赛程 任何比赛都有其赛程安排，研究生电子设计竞赛也一样。研电赛的赛程一般每年都不同，但是时间点相差并不大：1、初赛网上报名时间一般是每年3月份；2、地区初赛一般安排在每年6月份；3、全国大赛一般安排在每年8月份。 参赛作品调试稳定 比赛前，一定要把自己的参赛作品调试稳定，要保证在比赛的时候作品能够正常的运行，不要影响展示效果。要系统性的把每一项功能都运行一次，针对出现问题或者可能出现问题的地方要提前做好补救方案。 一定要有 plan-B 多一手准备，多一手防备，参赛前最好带上一套备用的参赛作品，如果一台在比赛过程中出现问题，另一台就能立刻顶上，避免因为临时出错而被淘汰出局。在演示计划上，也要有多套演示方案，一套如果出现问题，另外的几套演示方案还能继续使用。 提前准备好演示ppt 无论是初赛还是决赛，都是安排第一天统一现场讲解答辩，就是专家分组到每一个作品前听参赛队员讲述并提问；而通过第一天的角逐会有一部分队伍进入第二天的比拼，也就是ppt汇报讲解。 赛前，一定要精心制作好汇报ppt，并请老师和同门为自己挑毛病，针对毛病不停修改，直至实验室老师和同门都没有意见为止。 比赛时调整好自己的状态 比赛的时候一定要调整好自己的状态，将赛前准备好的讲解词和功能介绍说好，解释好，不要紧张，更不要因为紧张而漏说或者忘说具体的功效。如果不在状态，一方面会影响团队的发挥，另一方面会让评委觉得你们心虚，降低了对作品的认可度。 临场发挥很重要 无论是现场讲解答辩，还是后来的ppt汇报，一定要拿出一份属于自己的自信。声如洪钟、气贯山河，要让所有的评委老师都觉得这个作品是你们完成的，而且作品的功能很全面，没有其他问题，实际运用非常流畅。这样，就会让评委在潜意识里为你打出高分！

竞赛时间在2022年4月30日-7月31日。该比赛的相关事宜都可以在其官网查询到

单片机必须掌握，除此之外多看一些关于全国大学生电子设计大赛之类的书 这种书网上很多 你可以看一看，

电子创意设计大赛的意义：1、增强学生的自信心。2、提高实践操作能力。3、提高创新能力。4、培养团队合作能力。

2022电子设计大赛报名时间如下蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛2021年10月12日-12月17日02全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛2021年10月21日-2022年1月15日03中国大学生服务外包创新创业大赛2021年11月10日-2022年2月28日04全国大学生英语竞赛2021年12月-2022年3月05全国大学生集成电路创新创业大赛2022年1月-3月

1赛前：赛前的准备。其实这一阶段的主要工作就是储备：元器件的储备、软件程序的储备、硬件电路的储备、各种经验的总结等等。具体如下： u 元器件：分门别类按芯片的功能将芯片进行储备，比如放大器、时钟电路、模数转换器等u 软件程序：把一些单片机常用的外围芯片的驱动程序进行储备，比如键盘、显示等人机接口的程序设计，模数转换器的驱动程序等等u 硬件电路：将一些典型的电路做成模块的形式，比如放大器、滤波器等这样做的好处是，在赛前对各种典型的单元电路、驱动程序都做到心中有数，到比赛时就可以得心应手了，其实比赛和高考差不多，经过两年的储备，在四天三夜要把所学的知识技能融会贯通，做出成绩来。所以功夫要在平时，否则比赛时是不会有奇迹出现的。资料多了，要学会整理，不要所有的一切都放在一个文件下，这样管理起来很不方便。图1时我当时的资料分类目录。可以根据自身情况设计你的目录，原则就是管理方便、清晰。简单介绍一下：芯片文档：存放集成芯片的数据手册，设计电路程序时需要经常查阅。硬件电路设计：存放电路图，包括原理图、PCB版图软件程序：各种芯片的驱动程序、项目的程序……其它资料：论文、经典电路图、程序……调试记录：记录调试的现象、数据、失败的原因……图1 资料分类目录图２是我的芯片文档目录，以单片机为中心，将外围器件分类储备： AD转换器：ADC0809、MAX197 ……DA转换器：DAC0832、MAX525、MAX532 ……时钟芯片：DS1302、DS1307、DS12887 ……特殊器件：AD9851、AD603 AD637……人机接口器件：LCD1602、HD7279、ZLG7289、MAX7219 ……存储器：DS1554、DS1556 ……运算放大器：NE5532、LM358、OP07、AD603、AD620 ……比较器：LM339、LM393 ……图2 芯片文档目录 几个技巧：01 技巧1：在阅读芯片手册时，可以在手册上面作上标记，（pdf 6.0以上的版本都支持文档中作笔记）比如工作电压、带宽、控制寄存器、公式 ……好处是下次阅读是可以直接找到重点，有的放矢。01 技巧2：调试记录目录里，最好按照日期和调试的内容来命名，不断更新，最好纪录一些调试过程中出现的错误，这样以后就有了经验，避免同一个错误犯第二次。01 技巧3：芯片文档里面的器件最好都是使用过的，而且有相应的程序、电路图等，没有用过的器件最好在新建一个目录存放，而比赛时最好使用平时用过的器件，心里有数，节省时间。PS：这次竞赛时，我们队选了A题（正弦信号发生器），用到了上述的芯片有：AD9851、MAX532、LCD1602、HD7279、AD603、NE5532等。在硬件电路设计时我们可以做到心中有数，直接就可以设计电路，而软件程序都是C语言编写的，模块化设计，移植起来也很方便，为我们节约了宝贵的时间。建议：赛前准备阶段的时间还是很长的，要好好利用这段时间，尤其是寒暑假的大块时间，有条件的同学可以三个人一起组队，把往年的赛题练习一下，很有好处的。2赛中：选题：拿到题目之后，第一步要做的就是选题。选题可以说是整个比赛当中最为关键的一步，题目选的不好，很可能到最后连实物都做不出来。具体的选题可以根据队伍的平时专攻方向，比如说你们平时就是搞电机控制的，那选题时最好也选控制相关的题目，还可以咨询一下老师和学长们的意见。但是，一旦题目确定下来之后就千万不要改题目了，毕竟我们的时间优先，只有4天3夜，在这么短的时间里是容不得临时改题目。PS：记得当时我们看题的时候先看得是Ａ题，结果我们三个人就决定做这个题目了，以至于到比赛几天内，我都还不知道另外的几个题目内容是什么。分工： 分工只有不同，没有高低之分，调程序需要人，整理文档同样需要人，这个时候是最能体现团队的时候。我认为一个队中的三个人，最好能够有所侧重，一个负责硬件设计、驱动程序编写，一个负责上层软件程序的编写，另外一人负责整理文档。以我们队为例：我负责硬件电路的设计及驱动程序的编写，尹同学负责上层界面的软件程序及双机通信的程序，王同学负责电路板的制作、焊接、调试及文档的整理。我感觉正是我们三个人的分工不同，侧重不同才能使我们的制作过程很顺利，当然其间也遇到过很多的困难。论文： 论文一般是比赛时容易被忽略的一点，殊不知论文与作品一样举足轻重，因为论文同样占有50分的，在作品差不多的情况下，比的就是论文了，撰写论文建议参考《作品选编》，它是往届一等奖的作品论文选编，很有参考价值，这里说一下写论文的时间，一般来讲在第二个晚上就因该开始着手写了，此时硬件上应该已经有所进展，剩下的就是攻关了，所以此时就是写论文的好时间。3其它：时间安排： 在选定题目之后，同样需要制定方案。与其一上来就开始盲目的动手做，以至于后来在更改方案，还不如画几个小时的时间仔细研究一下对策，之后在动手做。还有就是写论文的时间，一定不要等到实物做出来之后再写论文，万一没做出来，那怎么办？我建议在第三天的白天就开始论文的整理。身体：要知道这个比赛，是需要通宵工作的，所以没有一个好的身体是不行的。在比赛期间要注意劳逸结合，累的时候出去走走，换换空气。通宵工作的时候要小心电烙铁，夜晚大家的注意力都不是很集中，一定要注意安全。信心：比赛过程中，保持一个平和的心态很重要，不要急躁，时刻保持冷静，当然我知道，这一点很难做到。当你遇到难题，心情很糟糕时，可以到外面去走一走，换个环境，什么都不想，休息一下。回过头来再重新面对问题。我觉得比赛时的心情波动是：刚拿到题：信心十足，感觉自己都能够做出来第一天：进展很快，情绪高涨第二天：没有什么进展，情绪低落第三天：稍有起色，心情有所改善并且逐渐提高信心。第四天：心态平和（大局已定）所以记住：当你心情不好时，就是你们在攻关爬坡时，坚持住，过了这一段时间就成功了

大赛最终提交1、实验报告 2、硬件 3、程序。硬件课程主要有模电，数电；软件主要用到单片机编程。关于写程序的软件，我推荐两个，51单片机（WAVE），PIC单片机(MPLAB)，可用汇编语言或C语言编写。 关于硬件，就要熟悉掌握相关绘图和仿真的软件，比如PROTEL（原理图绘制与PCB版图绘制），熟悉各类常用元器件

2015年全国大学生电子设计大赛一等奖奖金是5000元 全国大学生电子设计竞赛是教育部和工信部共同倡导的全国最具影响力的大学生学科竞赛之一。今年共有1097所高校、13063支代表队的39189名学生报名参赛。经过激烈角逐，南阳理工学院电子学院的“风板控制装置”项目荣获一等奖，“风力摆控制系统”项目和“多旋翼自主飞行器”项目荣获二等奖。

1、调查显示，在历届全国大学生电子设计竞赛中，1997年最高奖索尼杯第一次由南京邮电大学捧杯，2、电子科技大学摘得2009年竞赛最高奖“NES杯”，3、西安电子科技大学摘得2011年竞赛最高奖“瑞萨杯”，4、桂林电子科技大学、华中科技大学、东南大学分别摘得2001年、2003年和2005年竞赛最高奖“索尼杯”。5、其中国内共111所普通本科高校的324支参赛队获得全国大学生电子设计竞赛一等奖奖励（详见表1），其中华中科技大学获奖最多共22项，获奖在10以上的有华中科技大学、武汉大学、西安电子科技大学、上海交通大学、电子科技大学、桂林电子科技大学，烟台大学，山东大学等8所高校，共有88参赛队获奖占整个高校获奖总数的26.9%，这些高校基本都是国内电子信息类专业实力较强的高校。6、由教育部和工信部主办的瑞萨杯2015全国大学生电子设计竞赛颁奖典礼于12月5日在北京邮电大学举行。本届大赛全国共有1097所院校、12,126支队伍、36,378名大学生最终完成并提交了作品。7、来自大连理工大学的参赛代表队（本科组）和南京信息职业技术学院的参赛代表队（高职高专组）从全国12,126支队伍中脱颖而出，一举夺得本届竞赛的最高荣誉“瑞萨杯”。东南大学代表队夺得瑞萨产品应用奖。此外，大赛还评出全国一等奖273 队，全国二等奖647队。一、全国大学生电子设计竞赛的捧杯名单1、1997年江苏省南京邮电大学捧得本科组最高奖“索尼杯”；2、1999年上海市上海交通大学捧得本科组最高奖“索尼杯”；3、2001年广西省桂林电子科技大学捧得本科组最高奖“索尼杯”；4、2003年湖北省华中科技大学捧得本科组最高奖“索尼杯”；5、2005年江苏省东南大学捧得本科组最高奖“索尼杯”；6、2007年湖南省国防科学技术大学捧得本科组最高奖“索尼杯”；7、2009年四川省电子科技大学捧得本科组最高奖“NEC电子杯”；8、2011年陕西省西安电子科技大学捧得本科组最高奖“瑞萨杯”；9、2013年湖北省华中科技大学捧得本科组最高奖“瑞萨杯”；10、2015年辽宁省大连理工大学捧得本科组最高奖“瑞萨杯”。

应该可以吧

超级有用，首先你能得到很多的锻炼，书上的只是理论的东西，比实际的差了10万8千里。其次对找工作很有好处，你说你学得多好，别人都未必相信，但是你说你做过什么，招聘人员就会很敢兴趣。就算同样是亲自东说做，电子设计大赛比毕业设计更能吸引招聘人员。

1.团队合作精神。 队员们对各自任务的分配以及对时间的总体把握时很重要的。因为，在比赛过程中，任何一点时间都是 十分宝贵的。但切记，不可完全将某一项任务都交给队友。比如，要设计电路图，引脚的应用及分配应 该与程序编写者细细商量。以免发生冲突，徒费时间。 2.对仪器仪表的熟练操作能力。 在比赛过程中去熟悉某一件仪器实在是很浪费时间，很可耻的事情。 3.对发给的项目，不要急于动手，要先和队友仔细研究一个小时，切记，磨刀不误砍柴工！ 4.对时间要有整体把握，一个小部分至多要多少时间要有明确指定，能舍弃的功能部分则舍弃。 5.最后测试时要小心，不可粗心大意。

1、关系貌似是错中复杂，其实就分两种。2、奇数年举办的就是全国电子设计大赛，偶数年举办的就是TI杯模拟电子设计邀请赛。3、都是两年举办一次，TI杯一般被称为省赛，因为是每个赛区先单独举办，然后每个赛区的优胜者一起办一个全国性的比赛；至于瑞萨、NEC、索尼杯这些就想前面讲的只是个冠名，赞助商不同罢了。扩展资料竞赛时间和方式竞赛时间和竞赛周期全国大学生电子设计竞赛从1997年开始每二年举办一届，竞赛时间定于竞赛举办年度的9月份，赛期四天。全国大学生电子设计竞赛每逢单数年的9月份举办，赛期四天三夜（具体日期届时通知）。在双数的非竞赛年份，根据实际需要由全国竞赛组委会和有关赛区组织开展全国的专题性竞赛，同时积极鼓励各赛区和学校根据自身条件适时组织开展赛区和学校一级的大学生电子设计竞赛。竞赛方式竞赛采用全国统一命题、分赛区组织的方式，竞赛采用“半封闭、相对集中”的组织方式进行。竞赛期间学生可以查阅有关纸介或网络技术资料，队内学生可以集体商讨设计思想，确定设计方案，分工负责、团结协作，以队为基本单位独立完成竞赛任务。竞赛期间不允许任何教师或其他人员进行任何形式的指导或引导；竞赛期间参赛队员不得与队外任何人员讨论商量。参赛学校应将参赛学生相对集中在实验室内进行竞赛，便于组织人员巡查。为保证竞赛工作，竞赛所需设备、元器件等均由各参赛学校负责提供。竞赛规则为保证竞赛工作的顺利进行，应严格遵守全国竞赛组委会届时颁布的《全国大学生电子设计竞赛竞赛规则与赛场纪律》。竞赛期间，各赛区组织巡视人员，严格执行巡视制度。五、竞赛命题与相关规定 竞赛规则：1、参赛学生应是高等学校中具有正式学籍的全日制在校本科或专科学生。2、参赛学生必须按统一时间参加竞赛，按时开赛，准时交卷。各赛区组委会须按时收回学生的答卷(报告和制作实物)并及时封存，然后按规定交赛区专家组评审。3、竞赛期间，参赛学生可以使用各种图书资料和计算机，但不得与队外人员讨论，教师必须回避。4、竞赛期间，各赛区组委会要组织巡视检查，以保证竞赛活动正常进行。5、在竞赛中，如发现辅导教师参与、队与队之间讨论，队员与队外人员讨论、不按规定时间发题和收卷，以及赛前泄题等违纪现象，将取消获奖名次，并通报批评。竞赛题目竞赛题目是保证竞赛工作顺利开展的关键，应由全国专家组制定命题原则，赛前发至各赛区。全国竞赛命题应在广泛开展赛区征题的基础上由全国竞赛命题专家统一进行命题。全国竞赛命题专家组以责任专家为主体，并与部分全国专家组专家和高职高专学校专家组合而成。全国竞赛采用两套题目，即本科生组题目和高职高专学生组题目，参赛的本科生只能选本科生组题目；高职高专学生原则上选择高职高专学生组题目，但也可选择本科生组题目，并按本科生组题目的标准进行评审。只要参赛队中有本科生，该队只能选择本科生组题目，并按本科生组题目的标准进行评审。凡不符合上述选题规定的作品均视为无效，赛区不予以评审。参考资料来源：百度百科-全国大学生电子设计竞赛

可以参加地区性的设计比赛——2021年广东省职业技能大赛广告设计职业技能竞赛工业设计职业技能竞赛比赛设技能奖、优秀作品奖、组织奖三个奖项，符合条件的选手可以获得“广东省技术能手”或职业技能等级证书。1、技能奖：总决赛根据参赛选手个人成绩评选一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名；2、优秀作品奖：通过选拔赛的选手获得组委会颁发的参赛资格证明，参加半决赛的选手获得组委会颁发的优秀作品奖若干名。3、组织奖：第二届广东省职业技能大赛广东省广告设计职业技能竞赛设优秀组织奖5个。4、广东省技术能手获取条件：获得本次竞赛前5名（一等奖）的获奖选手，可获得由广东省人力资源和社会保障厅颁发的“广东省技术能手”荣誉称号；5、职业技能等级证书获取条件：所有在决赛中理论及实操(现场)成绩都合格的参赛选手均可获得二级职业技能等级证书（技师）。获奖作品展所有获奖作品将在中国设计之窗等媒体进行作品展出，展现广东省广告设计师的专业风采。奖金设置一等奖：5000元/人，二等奖：2000元/人，三等奖：1000元/人

全国大学生电子设计竞赛奖项设置等级分为“赛区奖”和“全国奖”两种形式。 1、各赛区负责本赛区的评奖工作，赛区奖的评奖等级及各奖项获奖比例由各赛区根据实际情况自行确定。 2、赛区评审结束后，各赛区组委会将本赛区竞赛优秀参赛队的设计报告及有关评审材料报送全国组委会，报送的优秀参赛队数应严格控制在本赛区参赛队总数的百分之十二之内。 3、全国组委会根据全国专家组的评审结果确定全国一、二等奖，获奖总数原则上不超过全国参赛队总数的百分之十。 4、全国大学生电子设计竞赛设立“赛区优秀组织奖”，对当年竞赛组织中表现出色的赛区组委会给予表彰奖励。同时设立“优秀征题奖”，对当年竞赛征题工作中表现突出的个人给予表彰奖励。

全国大学生电子设计大赛省一等奖是很高的水平。电子设计大赛省竞赛期间不允许任何教师或其他人员进行任何形式的指导或引导；竞赛期间参赛队员不得与队外任何人员讨论商量。参赛学校应将参赛学生相对集中在实验室内进行竞赛，便于组织人员巡查。为保证竞赛工作，竞赛所需设备、元器件等均由各参赛学校负责提供。电子设计大赛省组织委员会：（1）电子设计大赛省全国竞赛组织委员会由教育部、信息产业部、部分参赛省市教育主管部门负责人或有关学校专家组成，组委会成员由教育部高等教育司以文函形式任命，每届全国竞赛组织委员会和赛区组委会任期四年。全国竞赛组委会设立秘书处，设秘书长一人，常务副秘书长一人，副秘书长若干人，主持全国大学生电子设计竞赛的日常工作。（2）电子设计大赛省各赛区竞赛组委会由省（自治区）、直辖市教委（厅、局）、高校代表及电子类专家、企事业代表组成，负责本赛区的竞赛组织领导工作。

全国大学生电子设计竞赛奖项设置等级分为“赛区奖”和“全国奖”两种形式。 1、各赛区负责本赛区的评奖工作，赛区奖的评奖等级及各奖项获奖比例由各赛区根据实际情况自行确定。 2、赛区评审结束后，各赛区组委会将本赛区竞赛优秀参赛队的设计报告及有关评审材料报送全国组委会，报送的优秀参赛队数应严格控制在本赛区参赛队总数的百分之十二之内。 3、全国组委会根据全国专家组的评审结果确定全国一、二等奖，获奖总数原则上不超过全国参赛队总数的百分之十。 4、全国大学生电子设计竞赛设立“赛区优秀组织奖”，对当年竞赛组织中表现出色的赛区组委会给予表彰奖励。同时设立“优秀征题奖”，对当年竞赛征题工作中表现突出的个人给予表彰奖励。

全国大学生电子设计大赛省一等奖是很高的水平。电子设计大赛省竞赛期间不允许任何教师或其他人员进行任何形式的指导或引导；竞赛期间参赛队员不得与队外任何人员讨论商量。参赛学校应将参赛学生相对集中在实验室内进行竞赛，便于组织人员巡查。为保证竞赛工作，竞赛所需设备、元器件等均由各参赛学校负责提供。电子设计大赛省组织委员会：（1）电子设计大赛省全国竞赛组织委员会由教育部、信息产业部、部分参赛省市教育主管部门负责人或有关学校专家组成，组委会成员由教育部高等教育司以文函形式任命，每届全国竞赛组织委员会和赛区组委会任期四年。全国竞赛组委会设立秘书处，设秘书长一人，常务副秘书长一人，副秘书长若干人，主持全国大学生电子设计竞赛的日常工作。（2）电子设计大赛省各赛区竞赛组委会由省（自治区）、直辖市教委（厅、局）、高校代表及电子类专家、企事业代表组成，负责本赛区的竞赛组织领导工作。

电子设计大赛必须具备的知识有： 1、基础知识，如电路原理、数字电路、模拟电路、元器件的简介等； 2、软件方面，如单片机基础与编程、可编程逻辑器件、电路设计软件、电路仿真软件、传感与检测技术等； 3、印刷电路板、焊接技术等； 4、仪器表的使用、单元电路设计制作等； 5、论文写作。

电子设计大赛成功参赛奖是得奖。全国大学生电子设计大赛比赛奖项分为：全国二等奖、赛区一等奖、赛区二等奖、成功参赛奖，全国级别的奖项国家都设置，因为全国电子设计大赛是全国高校规模最大的基础性竞赛所以其奖项算全国级别的。全国大学生电子设计竞赛是教育部和工业和信息化部共同发起的大学生学科竞赛之一，是面向大学生的群众性科技活动，目的在于推动高等学校促进信息与电子类学科课程体系和课程内容的改革。相关信息介绍：培养大学生的实践创新意识与基本能力、团队协作的人文精神和理论联系实际的学风；有助于学生工程实践素质的培养、提高学生针对实际问题进行电子设计制作的能力；有助于吸引、鼓励广大青年学生踊跃参加课外科技活动，为优秀人才的脱颖而出创造条件。竞赛特点与特色全国大学生电子设计竞赛的特点是与高等学校相关专业的课程体系和课程内容改革密切结合，以推动其课程教学、教学改革和实验室建设工作。竞赛的特色是与理论联系实际学风建设紧密结合，以全面检验和加强参赛学生的理论基础和实践创新能力。

全国大学生电子设计大赛省一等奖是很高的水平。电子设计大赛省竞赛期间不允许任何教师或其他人员进行任何形式的指导或引导；竞赛期间参赛队员不得与队外任何人员讨论商量。参赛学校应将参赛学生相对集中在实验室内进行竞赛，便于组织人员巡查。为保证竞赛工作，竞赛所需设备、元器件等均由各参赛学校负责提供。电子设计大赛省组织委员会：（1）电子设计大赛省全国竞赛组织委员会由教育部、信息产业部、部分参赛省市教育主管部门负责人或有关学校专家组成，组委会成员由教育部高等教育司以文函形式任命，每届全国竞赛组织委员会和赛区组委会任期四年。全国竞赛组委会设立秘书处，设秘书长一人，常务副秘书长一人，副秘书长若干人，主持全国大学生电子设计竞赛的日常工作。（2）电子设计大赛省各赛区竞赛组委会由省（自治区）、直辖市教委（厅、局）、高校代表及电子类专家、企事业代表组成，负责本赛区的竞赛组织领导工作。

含金量非常高。大学生电子设计大赛含金量之所以比较高，是因为这是全国范围内的一个比赛。它的显著特点就是跨越区间大，比赛的时间长。能够将全国的大学生融合到一起，共同从某个出发点去创造。因此大学生电子设计大赛也可以说是一个集思广益的项目，能够海纳百川，接受不同的思潮，最终汇聚精品，造福社会。全国大学生电子设计竞赛（National Undergraduate Electronics Design Contest）是教育部和工业和信息化部共同发起的大学生学科竞赛之一，是面向大学生的群众性科技活动。目的在于推动高等学校促进信息与电子类学科课程体系和课程内容的改革。竞赛的特点是与高等学校相关专业的课程体系和课程内容改革密切结合，以推动其课程教学、教学改革和实验室建设工作。全国大学生电子设计竞赛参赛形式1、全国大学生电子设计竞赛原则上安排在单数年的9月中旬举行，为期4天。竞赛以赛区为单位统一组织报名、竞赛、评审和评奖工作。2、鼓励设有信息与电子学科及相关专业或已开展电子设计科技活动的高等学校，积极组织学生参加全国大学生电子设计竞赛。3、学生自愿组合，三人一队，由所在学校统一向赛区组委会报名。参赛队数由学校自行确定。4、为鼓励不同类型的高校和不同专业或专业方向的学生都能参加竞赛，全国竞赛专家组根据命题原则，将统一编制若干个竞赛题目，供参赛学生选用。5、竞赛所需场地、仪器设备、元器件或耗材原则上由参赛学校负责提供。

电赛国赛时间2023：2023年7月2023年3月1日，全国大学生电子设计竞赛组委会召开会议，会上宣布正式启动2023年TI杯全国大学生电子设计竞赛（简称“电赛”）的组织工作。由TI独家冠名赞助的电赛是早期教育部和工业和信息化部共同发起的大学生学科竞赛之一，是面向大学生的创新实践平台，目的在于促进信息与电子类学科课程体系和课程内容的改革。电赛命题分为“理论设计”与“实际制作与调试”两部分，考察范围应以电子电路和集成电路应用设计为基础，涉及包括模-数混合电路、嵌入式系统、数字信号处理、可编程器件、射频及光电器件等多个现代电子技术应用。本届电赛继续沿用“一次竞赛，两级评奖”的规则，分为“赛区奖”和“全国奖”两级，本科组和高职高专组分别评奖。

全国大学生电子设计大赛省一等奖是很高的水平。全国大学生电子设计竞赛是教育部和工业和信息化部共同发起的大学生学科竞赛之一，是面向大学生的群众性科技活动，目的在于推动高等学校促进信息与电子类学科课程体系和课程内容的改革。竞赛的特点是与高等学校相关专业的课程体系和课程内容改革密切结合，以推动其课程教学、教学改革和实验室建设工作。简介竞赛特点与特色全国大学生电子设计竞赛的特点是与高等学校相关专业的课程体系和课程内容改革密切结合，以推动其课程教学、教学改革和实验室建设工作。竞赛的特色是与理论联系实际学风建设紧密结合，竞赛内容既有理论设计，又有实际制作，以全面检验和加强参赛学生的理论基础和实践创新能力。

【这是我找到的一些资料】以控制类为例硬件：1、电源模块12V、9V、5V、3.3V较为常用，如果用电池那么还要考虑升压块，如果用一些必须负电压供电的芯片，就还要把比如LM337做进去；2、最小系统和系统的扩展，以备I/O口不够的特殊情况，要题目允许干脆加CPLD；3、驱动模块，电机驱动L298必备，也可以考虑准备CMOS，步进电机控制可以考虑加L297，继电器电路也可以做一下，用2803或者2003；4、各类传感器模块，至少得准备寻迹光耦（个人使用觉得RPR220不错），霍尔传感器（A04E）和磁钢，光电槽和码盘，避障的光电开关，趋光的光敏电阻或者光敏二极管，另外最好准备些以前比赛中出现过的传感器，没用上就当玩呗，比如接近开关（探测金属），角度传感器（太贵了），超声波等等；5、信号处理模块，比如光耦我们希望它出来的是开关量，但要不是就得加比较器，所以配合光耦，比较器模块是必备的（推荐LM339、LM393），又比如信号回来需要放大，那就需要用到运放，适当准备几块运放的芯片比如（TL082、TL084）；6、AD/DA模块，其实在控制类方面DA在历届比赛中用的并不多，但AD却是经常出现，比如角度传感器进来的电压信号通过AD转化成数字；7、显示模块，LCD，数码管，LED，蜂鸣器一个不能少，为什么用了LED还用数码管呢，为什么峰鸣器也是显示模块呢，这里的显示很大程度上的意思是给人的反馈，比如在平衡点稳定了，让峰鸣器叫叫；8、键盘模块，有输出当然要有输入咯。9、其他：控制类很容易出现小车，所以准备一个车摸最好，电机是必备的，要有条件把减速电机、步进电机、测速电机都准备好；说到电机，那么联轴器就要准备了，这说明做电子的时候也要适当准备些机械的东西；又比如说考虑周到点，无线通信模块也加进去，那么机、电、光、声、磁就都有了。软件：1、LCD显示程序、键盘输入程序；2、ADDA SPI传输程序；3、AD采集后数据处理算法；4、电机控制程序，要把减速电机做到像步进电机一样一步步走，光调速是不够的，提到调速就要说下面一点PWM了，要把步进电机通过频率和细分调速调到满意。5、PWM通道和比特率输出；6、延时和记时（这里的延时指用软件延时，这里的记时指用记时器）；7、秒表、测速、测距、寻迹算法、避障算法等等；8、其他的一些不一定需要的算法：比如复线。当然，好的身体和心态也是必不可少的哦课程方面： 还要学单片机啊、嵌入式系统、数字电路、CPLD/FPGA设计、C语言、汇编、微机接口 模电要好好学，信号没多大用 CPLD/FPGA编程/模拟用QuartusII 单片机模拟用Proteus 模电模拟用Multisim 单片机编程用Keil，用的C语言和汇编 嵌入式还要用到Linux的内核 还有个画PCB板的，Protel 99SE，现在最新的叫“Altium Designer” 反正这些东西都会要用的，要学起来东西很多，建议你要用到什么看书吧~而且电子设计竞赛都是几个人一组，分工合作吧~数字电路，模拟电路时必须会的，单片机经验要有，如果有DSP或FPGA经验也很好，但要看实验室能否提供那么高级的开发设备。焊工要过硬，画PCB的能力也要过关，相应的要了解些电磁兼容的问题。当然，还要懂相应学科的理论知识。比如信号处理，高频。。。现在，说说具体要做些什么准备。第一，你和你的同学要努力学习，好好看书，基础知识最起码你要知道是怎么回事情。第二，要打探情报，要从多方面了解往年竞赛你们学校里都是哪些老师在进行指导工作，谁带的成绩普遍比较好，这些内容本校的学生应该都很好查到的。第三，找到这个老师，问问他明年还带不带学生参加竞赛，学校的培训计划是什么。向他表表你的决心，并告诉他你的学习状态和准备情况。咨询他，你们需要准备什么，要尊重老师的建议。第四，要去找找往年的试题，看看往年都出些什么样的题目。按照出题的方向，分为哪几类。一般情况都会有这几种类型的题目：电源类、信号检测和控制类、信号处理类等等吧。要分析你们的老师比较擅长那类型的题目，你们就要重点研究。第五，要多动手，一定要多动手。你要是连电烙铁、示波器都不会用还参加什么竞赛。动手这个要展开说又要5000字，所以就简单说点吧。你必须要达到的几点要求：1.完美的焊接工艺；2.各种仪器的熟练使用；3.各种常用元器件的识别(种类、材质、参数等等)；4.产用芯片的使用方法和引脚定义(常用运放、比较器、数字电路、ADDA、电源芯片等等)；5.单片机的使用，说起单片机。你说你现在在学习郭天祥的教程，那个教程是很实用的。他那个是做好的成品板子，电路已经固定了，也很适合教学。但对于你来说，你的思路一定要广，不要受他的思维限制。现在阶段你先跟着教程学学，作为教学内容已经很好了。教程嘛，都是单元电路的介绍和使用。到了后期，要根据学习和掌握情况，你要自己设计出一个系统，把键盘、显示、ADDA这些常用的东西在一个系统里都用上。后期，根据老师的建议看需要选择什么单片机。6.我觉得应该是细节了，焊接工艺可靠程度、电路的布局、PCB的走线、测试点的安置、电路的安装等等，这些都有可能直接给你判死刑。在学校测得好好的，拿去测试点的路上由于颠簸，电路那里出了问题，到时候你要是做不到如火纯情，直接就手忙脚乱，一个头两个大，直接就挂了。大概是我第一次参加全国竞赛的时候吧，有个兄弟的电路刚一通电，之间芯片冒了一股青烟随后，随后一直硕大无比的电解电容直接爆炸，直接被测试老师撵出去了。大概是加电源的时候极性搞反了。还有什么等我想到了再说，你先好好准备准备。下面10项是控制类必须准备的，当这些都准备好了，比赛的时候就能得心应手了。1、 电源模块：①常用的电源稳压模块12V,9V,5V,3.3V和双电源±5V，±12V；②可调升压电源模块；2、 最小系统:确定一类竞赛用的单片机，C51,AVR,FPGA,STM32等，做一个最小系统，引出所以端口。3、 驱动模块：这个应该是属于必备的模块（如果选择控制类题目），常用的L298，L297，UNL2003，UNL2803等。4、 信号处理模块：信号处理模块主要把一模拟信号转为开关量。把一些信号转为其他信号（把正弦波转为方波），电压比较器（LM393，LM339）,信号放大（常用运放TL082，TL084）.5、 AD,DA模块，现在高级一点的单片机基本都带有AD，但是还是要准备一些DA模块。AD，DA模块能在一些传感器场合中用到。6、 传感器模块:这一块应该说是准备阶段重点要准备的。① 循迹光耦（一般是黑线）也可以借鉴飞思卡尔只能车大赛，循导线（带有一定频率的导线）。② 趋光模块（光敏电阻或者光敏二极管）；③ 霍尔传感器④ 接近开关（探测金属）⑤ 超声波传感器（测距，避障）⑥ 红外（无线遥控，避障）⑦ 角度传感器⑧ 加速度传感器⑨ 湿度传感器⑩ 烟雾传感器，温度传感器u246a 颜色传感器7、 声控模块，语音播放模块，录音模块（ 这个有些难度，所以单独列出，需要重点准备，尤其是选控制类题目的，今年极有可能用到 ）8、 单片机外接人机模块:数码管显示，液晶显示，LED灯，蜂鸣器，矩阵键盘，独立键盘。9、 无线模块（无线串口模块，NRF905，CC1100等选择一种）。10、电机类（减速电机，步进电机，测速电机）【转】

有全国研究生电子设计大赛，可以试试。

2023全国大学生电子设计竞赛国赛时间定于2023年7月。全国大学生电子设计竞赛是教育部和工业和信息化部共同发起的大学生学科竞赛之一，是面向大学生的群众性科技活动，目的在于推动高等学校促进信息与电子类学科课程体系和课程内容的改革。竞赛的特点是与高等学校相关专业的课程体系和课程内容改革密切结合，以推动其课程教学、教学改革和实验室建设工作。全国大学生电子设计竞赛是教育部倡导的大学生学科竞赛之一，是面向大学生的群众性科技活动，目的在于推动高等学校促进信息与电子类学科课程体系和课程内容的改革。其有助于高等学校实施素质教育，培养大学生的实践创新意识与基本能力、团队协作的人文精神和理论联系实际的学风；有助于提高学生针对实际问题进行电子设计制作的能力；有助于吸引、鼓励广大青年学生踊跃参加课外科技活动，为优秀人才的脱颖而出创造条件。全国大学生电子设计竞赛以高等学校为基本参赛单位，参赛学校应成立电子竞赛工作领导小组，负责本校学生的参赛事宜，包括组队、报名、赛前准备、赛期管理和赛后总结等。每支参赛队由三名学生组成，具有正式学籍的全日制在校本、专科生均有资格报名参赛。

全国大学生电子设计大赛省一等奖是很高的水平。电子设计大赛省竞赛期间不允许任何教师或其他人员进行任何形式的指导或引导；竞赛期间参赛队员不得与队外任何人员讨论商量。参赛学校应将参赛学生相对集中在实验室内进行竞赛，便于组织人员巡查。为保证竞赛工作，竞赛所需设备、元器件等均由各参赛学校负责提供。电子设计大赛省组织委员会：（1）电子设计大赛省全国竞赛组织委员会由教育部、信息产业部、部分参赛省市教育主管部门负责人或有关学校专家组成，组委会成员由教育部高等教育司以文函形式任命，每届全国竞赛组织委员会和赛区组委会任期四年。全国竞赛组委会设立秘书处，设秘书长一人，常务副秘书长一人，副秘书长若干人，主持全国大学生电子设计竞赛的日常工作。（2）电子设计大赛省各赛区竞赛组委会由省（自治区）、直辖市教委（厅、局）、高校代表及电子类专家、企事业代表组成，负责本赛区的竞赛组织领导工作。

以控制类为例硬件：1、电源模块12V、9V、5V、3.3V较为常用，如果用电池那么还要考虑升压块，如果用一些必须负电压供电的芯片，就还要把比如LM337做进去；2、最小系统和系统的扩展，以备I/O口不够的特殊情况，要题目允许干脆加CPLD；3、驱动模块，电机驱动L298必备，也可以考虑准备CMOS，步进电机控制可以考虑加L297，继电器电路也可以做一下，用2803或者2003；4、各类传感器模块，至少得准备寻迹光耦（个人使用觉得RPR220不错），霍尔传感器（A04E）和磁钢，光电槽和码盘，避障的光电开关，趋光的光敏电阻或者光敏二极管，另外最好准备些以前比赛中出现过的传感器，没用上就当玩呗，比如接近开关（探测金属），角度传感器（太贵了），超声波等等；5、信号处理模块，比如光耦我们希望它出来的是开关量，但要不是就得加比较器，所以配合光耦，比较器模块是必备的（推荐LM339、LM393），又比如信号回来需要放大，那就需要用到运放，适当准备几块运放的芯片比如（TL082、TL084）；6、AD/DA模块，其实在控制类方面DA在历届比赛中用的并不多，但AD却是经常出现，比如角度传感器进来的电压信号通过AD转化成数字；7、显示模块，LCD，数码管，LED，蜂鸣器一个不能少，为什么用了LED还用数码管呢，为什么峰鸣器也是显示模块呢，这里的显示很大程度上的意思是给人的反馈，比如在平衡点稳定了，让峰鸣器叫叫；8、键盘模块，有输出当然要有输入咯。9、其他：控制类很容易出现小车，所以准备一个车摸最好，电机是必备的，要有条件把减速电机、步进电机、测速电机都准备好；说到电机，那么联轴器就要准备了，这说明做电子的时候也要适当准备些机械的东西；又比如说考虑周到点，无线通信模块也加进去，那么机、电、光、声、磁就都有了。

需要准备的东西很多，不知道你是大几的，不一样的时间段准备的东西也不一样。我今年大三即将大四，你有什么疑问可以问我，我们互相交流。

1、首先登录电子设计大赛官网。2、其次注册并登录个人账号，点击历届电子设计大赛作品。3、最后点击查看作品即可。全国大学生电子设计竞赛是教育部和工业和信息化部共同发起的大学生学科竞赛之一，是面向大学生的群众性科技活动，目的在于推动高等学校促进信息与电子类学科课程体系和课程内容的改革。

2023全国大学生电子设计竞赛国赛时间定于2023年7月。全国大学生电子设计竞赛是教育部和工业和信息化部共同发起的大学生学科竞赛之一，是面向大学生的群众性科技活动，目的在于推动高等学校促进信息与电子类学科课程体系和课程内容的改革。竞赛的特点是与高等学校相关专业的课程体系和课程内容改革密切结合，以推动其课程教学、教学改革和实验室建设工作。全国大学生电子设计竞赛是教育部倡导的大学生学科竞赛之一，是面向大学生的群众性科技活动，目的在于推动高等学校促进信息与电子类学科课程体系和课程内容的改革。其有助于高等学校实施素质教育，培养大学生的实践创新意识与基本能力、团队协作的人文精神和理论联系实际的学风；有助于提高学生针对实际问题进行电子设计制作的能力；有助于吸引、鼓励广大青年学生踊跃参加课外科技活动，为优秀人才的脱颖而出创造条件。全国大学生电子设计竞赛以高等学校为基本参赛单位，参赛学校应成立电子竞赛工作领导小组，负责本校学生的参赛事宜，包括组队、报名、赛前准备、赛期管理和赛后总结等。每支参赛队由三名学生组成，具有正式学籍的全日制在校本、专科生均有资格报名参赛。

官网是http://www.nuedc.com.cn/【大赛介绍】全国大学生电子设计竞赛是教育部倡导的大学生学科竞赛之一，是面向大学生的群众性科技活动，目的在于推动高等学校促进信息与电子类学科课程体系和课程内容的改革，有助于高等学校实施素质教育，培养大学生的实践创新意识与基本能力、团队协作的人文精神和理论联系实际的学风；有助于学生工程实践素质的培养、提高学生针对实际问题进行电子设计制作的能力；有助于吸引、鼓励广大青年学生踊跃参加课外科技活动，为优秀人才的脱颖而出创造条件。竞赛采用全国统一命题、分赛区组织的方式，竞赛采用“半封闭、相对集中”的组织方式进行。竞赛期间学生可以查阅有关纸介或网络技术资料，队内学生可以集体商讨设计思想，确定设计方案，分工负责、团结协作，以队为基本单位独立完成竞赛任务；竞赛期间不允许任何教师或其他人员进行任何形式的指导或引导；竞赛期间参赛队员不得与队外任何人员讨论商量。参赛学校应将参赛学生相对集中在实验室内进行竞赛，便于组织人员巡查。为保证竞赛工作，竞赛所需设备、元器件等均由各参赛学校负责提供。【获奖情况】全国大学生电子设计竞赛设立最高奖“索尼杯”、一等奖、二等奖等奖励。