写一篇“什么给我的启示”作文速回方法 我急着用

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是我整理的一幅漫画的启示作文500字，仅供参考，大家一起来看看吧。 　　一幅漫画的启示作文500字1 　　如今，我们的生活中经常有一些不文明的现象，比如随地吐痰、乱扔垃圾……正好，我最近看了一幅关于乱扔垃圾的漫画。 　　漫画的内容是这样的：有两个小学生在回家的路上看到了一个垃圾桶，垃圾桶外面还有一堆臭烘烘的垃圾。小女孩连忙把垃圾一个一个地捡起来，扔进垃圾桶内。而小男孩则从书包里拿出一张白纸和一根粗笔，在纸上写了起来。小女孩捡完垃圾，正好小男孩也写完了。小男孩小心翼翼地把那张纸贴在了垃圾桶上，让行人路过时都能看见。原来白纸上写了一句话——文明只差一步。 　　我觉得这两名小学生的做法很对。小女孩把垃圾捡起来扔回垃圾桶，使环境变得干净了，但是并没有从根本上解决问题。虽然环境变好了，不过，人们的行为还是没有变化。第二天，行人还是会把垃圾扔到垃圾桶外面。小男孩的"方法很好，因为他不仅提醒行人垃圾不能扔在垃圾桶外面，还让他们知道乱扔垃圾是一种不文明的行为。 　　如果我遇到这种现象，我的解决办法和小男孩的方法比较相似，我也会拿一张纸，上面写着“向前一小步，文明一大步”，让路人牢记在心。同时，我还会向大家宣传乱扔垃圾的危害，比如垃圾污染环境会让人生病，还会引来老鼠传播细菌，非常可怕！ 　　我希望所有人都把文明二字牢记在心，不乱扔垃圾，共同守护我们的家园！ 　　一幅漫画的启示作文500字2 　　有时，一幅漫画也是一位不开口的老师。它会发人深省，给我们启示。 　　有这么一幅漫画：在一个熙熙攘攘、人来人往的路上，有一个垃圾桶。路过的人们总是随手把垃圾扔过去，有吃剩的早餐，有喝剩的饮料，还有不用的包装袋……可是，很多时候都没扔准，离垃圾桶只有一步之遥。这天放学的时候，一个小男孩和一个小女孩路过这里，看到这个前面堆满了垃圾的垃圾桶，臭气熏天，蚊蝇飞舞。他们俩都忍不住皱起了眉头。小女孩屏住呼吸，咬咬牙，伸手就开始打扫。小男孩看着这一切，沉思了片刻，眼珠一转，似乎有了好主意。他从书包里掏出纸和笔，在一旁写写画画。等小女孩打扫干净的时候，他也写完了。于是，当两个小朋友离开的时候，除了洁净的垃圾桶，也留下了“文明，只差一步！”的标语。 　　看了这幅漫画，我感慨万千。平时，老师和家长总教育我们要做一个讲文明的人。可究竟该如何做呢？文明有那么遥远么？其实，在路上行走时，走近几步将垃圾扔进垃圾桶中，并不费力；在公交车上，主动给有需要的人让座，并不会累着你；在公众场合，不大声喧哗，也不难做；见到老师，主动问声好，更不用花什么力气……我们的很多行为，就像这个小男孩写的标语：文明，只差一步！这一步对我们来说，看似很小，却又意义重大。 　　如果人人都能像这两个小朋友一样，向文明迈出一小步，社会就会迈出一大步！文明，只差一步！ 　　一幅漫画的启示作文500字3 　　我看过的漫画数不胜数，有许多漫画使我难以忘记，然而有一幅漫画使我记忆扰新。 　　那幅漫画是说一一有一个小孩子他荒废学业了。他正着迷的玩着网络游戏，一边嘴里还在喝着饮料，无比好吃懒做，他的旁边堆起了比山还高的作业以及不及格的试卷。他的头发特别乱，明明是堂堂正正的男子汉竟留着长长的头发，像个女生似的。他戴着一副眼镜，双眼死死的盯着电脑，电脑就像是他的根。 　　他的双脚已长成了大树一样的树桩冒出了长长的根须，他的家长都吓了一跳。正想上前问他。却发现孩于已经在电脑那儿扎了根，与世间隔了一个蜘蛛网。家长心痛，说：“我的孩子，停下来吧！”家长无论怎么苦口婆心地劝他。他却一头栽进电脑里无动于衷，不理不睬。 　　这件事告诉了我们：一定不要沉迷于网络，荒废学业，这样后果不堪设想，视力下降，戴上眼镜，这样还会导致学业荒废。不顾大人苦口婆心的劝导，丢下学业，这样一直沉迷于网络会导致记忆力下降、注意力下降，直到长满18岁的时候就会成为一个无用的人，没有任何公司会录取你。少壮不努力，老大徒伤悲……其实我真想进入这幅漫画里去劝一劝游戏里的男孩，让他听大人的话，放弃网络，努力学习。 　　一幅幅漫画都蕴藏有深刻的道理，而我们就应该从中理解并得到启示。

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是我整理的一幅漫画的启示作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 一幅漫画的启示作文1 　　今天，我在家看里一幅漫画，并且对漫画里的内容感悟颇深。 　　漫画的内容是这样的：一个小男孩和一位小女孩，在上学途中，看到了垃圾箱旁有许多垃圾，小女孩把垃圾拾进了垃圾箱，而小男孩在垃圾箱上贴了张字条：文明——只差一步。 　　是啊，在生活中，我们真的离文明——只差一步了。有些人为力图自己方便，随手将垃圾扔在我们赖以生存的环境中。我们设想一下，如果世界所有的人都随手乱扔垃圾的话，那地球上将会堆积成一座座的垃圾山，那我们生活的环境将会受到巨大的破坏。 　　我们还要保护环境，要保护环境必须做到以下几点：不能乱砍伐树木；不随手乱扔垃圾；工厂排出的废物必须当即处理。要是人类再不保护环境的话，也许，我们生存的地方将越来越小，或者根本就没有我们生存的地方了，那就意味着我们将走向灭亡。 　　所以，我希望人人都能保护环境，让我们的世界更加多姿多彩，生机勃勃。 一幅漫画的启示作文2 　　今天，我看了一幅漫画，漫画的内容是这样的：在一个晴空万里的下午，小丁和小红放学回来，在路上有说有笑的。忽然，一阵臭气扑鼻而来，原来是人们把垃圾扔在垃圾桶旁边。小红看在眼里，疼在心里。不顾垃圾的肮脏，连忙去捡。 　　小红说：“小丁，快来帮行啊！”小丁说：“哦。”话音刚落，小丁心想：如果我们这次帮他捡了，下一次，他们在乱扔，怎么办？给他们吃鱼，不如教他们钓鱼。小丁连忙从书包里拿出一张纸，写了“文明——只差一步”的六个大字贴在垃圾桶上面。让人们时刻提醒自己保护环境，人人有责。因为群众的力量是庞大的，能使地球的每一个角落都洋溢着文明的气息，使人类能呼吸到新鲜的空气，能在美好的环境中快乐的成长。 　　这组漫画让我想起了在一次运动会的时候，我看到了一位小朋友喝完了可乐便把可乐瓶扔在地上。同学看见了便把可乐瓶扔进垃圾桶。要是那位同学也能看到这一幕，他一定会改掉这个坏习惯。 　　文明与不文明只差一个字，但是，意义却有天壤之别。 　　这组漫画告诉大家要与丑陋的习惯告别，走向文明，让地球变清洁。 一幅漫画的启示作文3 　　一天，小红和小明放学一起回家。经过一个垃圾桶，他们看见垃圾桶周围有一堆垃圾。小红很纳闷：垃圾桶就在旁边，人们为什么不把垃圾扔进去呢？ 　　于是，小红毫不犹豫地把这些垃圾捧起来，放进垃圾桶。小明想：今天把垃圾桶旁的垃圾清理干净了，那明天后天怎么办？说不定这些人又把垃圾扔在外面可。他灵机一动，从书包里拿出纸和笔，在纸上工工整整地写上了“文明——只差一步”6个字，把它贴在了垃圾桶上。 　　做完这些他们高高兴兴地回家了的确，我们离文明往往就只差一步，在生活中：如果你在公交车上给别人让座，那你就是文明的；想站在长椅上捡挂在树枝上的风筝，如果在脚下垫一张纸，那你就是文明的。文明有时只是一步之差，有时只是一纸之隔，有时也只是一让之别。 　　一个小动作就会折射出一个人的心灵。如果我们每个人都是文明的，我们的城市就是和谐的，我们的世界就是美好的！ 一幅漫画的启示作文4 　　昨天，我在一本书上看到了一幅漫画，名为《跨栏高手》。看了这幅漫画，我感触颇深。 　　图上的人是个小孩正在试图翻过马路中间的栏杆，抄近道横穿马路。路过的`人纷纷惊叹：“好厉害呀，像刘翔一样！” 　　在生活中，不乏这样的“负面例子”。不说“跨栏”，和汽车“赛跑”也成了一种“运动”。 　　经常在马路看到那些看见没有汽车就穿过马路或爬过栏杆的人。虽节约了时间，但却用那一两分钟和生命“打赌”。实在得不偿失。 　　就拿我表姐的好朋友来说吧，她就因此差一点儿出事。当天她正在上学的路上，发现快迟到了，就见四下无车，试图直接翻过栏杆赶到对面的学校。她的双脚刚刚一落地，一辆汽车就从前面开过来。幸亏车主及时刹车，否则就会产生危机生命的事件了。 　　许多人都知道以上做法的危险，那为什么还要去做呢？因为人人都有占小便宜之心，尤其是在没有人的情况下。很多人认为“没有车，没事”。但正是这种思想促使了人们去违反行人的行为准则，导致了交通事故的发生。 　　生命安全排在第一，节约时间居其二。只有守法守纪，才能保障生命的安全！！！ 一幅漫画的启示作文5 　　一天，小明和小丽兴致勃勃地走在回家的路上。忽然，他们闻到了一股腐烂垃圾的恶臭味，原来，前面有一个垃圾桶，旁边撒满了垃圾。一定是有人扔垃圾没扔进去，又懒得捡！过往的人纷纷绕道而行。“小明，我们去把它们捡起来吧！”小丽气愤地说。“不，你行捡，我有其它事情要做。”小明神秘地说。小丽疑惑不解地开始捡垃圾，小明则趴在地上写着什么。过了一会儿，小丽把垃圾清理干净后，小明也写完了。他把写的东西粘在垃圾桶上，上面写着几个醒目的大字――“文明――只差一步”。小丽恍然大悟，向小明竖起了大拇指。 　　这一幅简单的漫画，蕴含了深刻的道理。如果那些人扔垃圾时多走几步，扔准一点，就不会垃圾四散污水横流臭不可闻了，也不会惹来苍蝇蚊子，带来各种病菌。就在我写作文的今天，邻居我一个好朋友，放学路上把一个被别的同学打闹推倒在地上的垃圾桶扶了起来。虽然他的手和衣服都弄脏了，但是我觉得他的行为特别高尚，很值得我们大家学习。 　　如果人人都能注意自己的行为，讲卫生讲文明，我们就能有一个干净整洁的生活环境。保护环境，人人有责，让我们一起创造一个更美好的世界！ 一幅漫画的启示作文6 　　今天，我看了一幅漫画，漫画的内容是这样的： 　　一天，红旗小学五年级的小红和小明背着书包一块儿上学。小红扎着两个小辫子，身穿花裙子，脚穿一双黑色的布鞋。小明梳着中分头，穿着一件白色衬衫、一条黑色牛仔裤和一双白布鞋。他们快到学校时，看见路旁有一个垃圾桶，垃圾桶周围有许多垃圾。小红指着垃圾桶说：“现在生活好了，生活垃圾也多了，人们乱丢垃圾，宁愿仍在垃圾桶旁边，也不愿意多走一步扔到垃圾桶里。” 　　小红向前走去，她把垃圾捡起来扔进了垃圾桶，可是小明却在那里站着不动。过了一会儿，小红对小明说：“你快来帮忙捡呀。”小明似乎想到了什么，他从背包里拿出笔和纸趴在地上写。 　　小红已经把垃圾捡完了，小明也写完了，他把纸条贴在垃圾桶上，纸条上写着“文明只差一步”。小红对小明竖起了大拇指，笑着说：“你真棒呀！” 　　我从这幅漫画中明白：文明只差一步，警告那些乱扔垃圾的人。文明只差一步，只要你再走一步，就可以获得文明。 一幅漫画的启示作文7 　　今天我在报纸上看到了一幅漫画，这是一幅关于袁隆平爷爷的梦想的画，名叫《禾下乘凉梦》。 　　这幅漫画的内容很简单，一支支沉甸甸的稻穗弯下了腰，一颗颗金灿灿的谷粒硕大饱满，在阳光的照耀下闪烁着光芒。在稻禾下，还有一位老人正在悠闲地躺在躺椅上乘凉。 　　原来这位老人就是有“杂交水稻之父”之称的袁隆平爷爷，我想靠在椅背上的他，此刻的心情一定是心满意足吧!因为他希望的就是有一天自己的杂交水稻可以覆盖全球，全世界人民都安安心心地吃饱饭，安安稳稳地过日子。 　　看到这里，我不禁想起了最近袁隆平爷爷离世的消息，我想他虽然已经与世长辞，但是他的精神会永远的地留在我们每个人的心中。 　　早在十多年前，袁隆平爷爷的身价就已经超过了千亿，但是他从来都没有把这些钱花在自己身上，不讲究吃，不讲究穿，连国家奖励给他的别墅也被改造成了办公室，他把奖金奖励给了科研人员，自己却穿的是几十块一件的衬衣，百来块的鞋子，开的也是几万块一辆的汽车。 　　如今，中国人已经如袁隆平爷爷所愿，饭碗已牢牢地掌握在了自己手中，再也不会受饥荒的威胁了。 　　这幅漫画给我带来了很多思考，给我留下了深刻的印象。 一幅漫画的启示作文8 　　一天，小明跟着他的爸爸上班。他来到了仓库，看见墙上的几个大字：“仓库重地 严禁烟火”;。就在这时，一辆大卡车轰隆隆地开了过来，停在了仓库的大门口。这辆车载满了一箱箱货物，看样子像是送货的。这辆大卡车的车窗被摇了下来。小明看见一个司机模样的人，把头伸出窗外，随手把烟头一扔，就又关上了车窗。小明看见了这一幕，心想：呀！这里既然禁止烟火，是不能有火苗的，万一着火了，后果不堪设想！想到这儿，小明走了过去抬起右脚，踩灭了烟头。 　　看完这幅漫画，我想到了安全是我们人人都要牢记的，过马路不闯红灯就是一种安全。曾经有一个人把烟头扔在了森林里，结果引起了火灾，各种珍惜药材毁于一旦，这就是著名的大兴安岭火灾。在现实生活中，安全教育不容忽视。安全能使我们远离危险，更好地保护自己。安全是每一个公民都应具有的起码的防范意识。我们无论做什么事，都要注意安全。安全，应该从身边小事做起，否则就有可能酿成大祸。 　　安全从我做起，从现在做起。 一幅漫画的启示作文9 　　在一个星期五下午放学后，珍珍和吴明走出了校门，走了一会儿，便发现在马路旁看见有许多的人都把垃圾扔在了垃圾桶的外面，于是，它们慢慢的走了过去。 　　珍珍愁眉苦脸地说：“哇，这么多的垃圾啊！”于是，珍珍开始用手捡着垃圾，突然看见了在一旁发呆的吴明。就对吴明说道：“吴明，你在那里发呆干什么呀，还不快点来帮忙。”吴明想了想，从书包里拿出了一张纸和一支笔，不知在写着什么？ 　　过了一会儿，珍珍把所有的垃圾都放到了垃圾桶里，吴明终于起来了，把写了字的那张纸贴在了垃圾桶上面，纸上写着一句话：“文明只差一步。”意思是：“要把文明弄好只需一步，这一步就是人们把垃圾都扔到垃圾桶里面，这样文明就会回来了。” 　　这时，真正把她的大拇指竖了起来，一边笑一边夸奖着吴明：“吴明，你真聪明，做的太棒了，连我都没有想到这一步呢！”无名害羞地说：“这都是小事，只要能保护环境，我做什么都愿意。” 　　事情过后，珍珍得到了一个启示：“人类保护环境是必须的，否则地球总有一天会被人类毁灭。” 一幅漫画的启示作文10 　　漫画有精彩的图画，有简短的小字。可今天我看到了一幅漫画，引起了我的沉思。 　　漫画上是这样的：有许多小鸟背着大包，想去水里住，许多鱼也背着大包，想到陆地上去住。这是为什么呢？因为水黑黑的。原来，人们开了化工厂，把废水都放进河里，污染了鱼们的家，所以鱼想到陆地上。那鸟为什么不在树上住呢？因为大树光秃秃的，人们在森林中乱砍树，只剩下树干，所以小鸟想到水中去住。 　　看到这一幅漫画，别的人肯定会哈哈大笑，可是我的心里却有些说不上来的感受。有些化工厂的废水应该废水处理的，可是人们为了节省时间、金钱，把废水直接放到河里，有的人在游船上把垃圾扔到河里，让它们变成海洋垃圾，使水质又臭又脏。树为什么会这样呢？因为有些地方为了造木屋和木头家具，有些小区在树上放广告牌，久而久之，树枝被折断了。还有人砍树是为了开阔空地，用于开发或变成停车场。水污染了，人类可饮用的水变少了，如果我们长期喝不洁净的水，会影响健康；大树少了，动物们也少了，人们的食物变少了，空气都是不好的。我们公民要管住手，管住脚，不去破坏地球的境，成为地球的守护者，让我们迈出那文明的一步吧。 　　我们都是地球人，让我们一起去保护地球环境吧。 一幅漫画的启示作文11 　　我曾经看到过一幅漫画，讲述的是一个这样的故事： 　　一个小男孩和他的妈妈来到一个广场上游玩。他们在广场边缘的几棵大树旁看见了两个男人。一个男人用手吊在一棵树的树干上练手力，弄的树干“咔咔”响；另一个男人把腿搭在树干上压腿，擦下来好几块树皮。小男孩和她妈妈发现树前面有一个木牌，上面写着：“请爱护花草树木”。因此，小男孩问妈妈：“那两个叔叔不识字吗？” 　　看了这幅漫画，我认为它是从一个小男孩天真的语言中，来表达做图者对那两个男人那类人的不满。男人们做的很不对，要健身应该去健身房或者公园里的健身设施上健身，不应该破坏树木。更何况树前面还有个木牌，他们也不看，要么就是看了也不听。 　　我生活中也有这样不遵守规矩的人。一次，一个五班的同学因要找数学老师改错而闯进我班教室，这是违反校规的。更过分的事，他改完了错，还跟我班22号玩起来了。老师叫他出去，他还不听，非要老师拉他出去不可。 　　这幅漫画告诉了我，做任何事都要守规矩，不可以胡来。 一幅漫画的启示作文12 　　最近，我看了一幅漫画，让我受用不尽，漫画主要讲：故事中的一个小女孩，放学后，她和她的同学，一起走回家，走到一条弯弯的小路时，看见一个垃圾桶旁边垃圾成山，而垃圾桶内空空如也，小女孩叹了口气，准备捡，她的同学挠了挠头，从书包里拿出一张纸，用笔写上“文明—只差一步”是啊，只要人们再往前一小步，就可以准确无误的把垃圾投入垃圾箱里，也许大家都认为这不过只是一个皮毛小事。那可不是呀，实际上，这不但影响了环境的美观，而且有可能引发细菌大量繁殖，疾病四处传播……到最后，受害的还是我们自己啊！ 　　我不禁想起这样一则新闻：去年”五·一“黄金周期间，被国人视为圣地的天安门广场日产垃圾19吨，7天就是133吨。环卫工人说，如果不及时清理的话，广场每天的垃圾将会淹没脚裸！而且，垃圾中有60多万口香糖残渣。一篇就需要花费100秒的时间和1.10元人民币。所以，希望大家不要乱扔圾，只要走一小步，就能保护地球的环境。 一幅漫画的启示作文13 　　今日我翻开书看到了一幅趣味的漫画图，这一幅漫画给了我一个启示。 　　这幅漫画主要讲了小红和小明放学回家的时候，发现垃圾箱旁边有一堆垃圾，他们两个想了一好办法，小红打扫垃圾，小明写“礼貌——只差一步”。让大家不要乱扔垃圾，他们两个看了看，笑着走了。 　　这是，我想起了我又一次乱扔垃圾。那一天，我和妈妈出去玩，妈妈给我买了一包饼干，我一路上吃完了。当时，我想有没人看见我，随手把垃圾袋扔个地方吧。于是，我准备扔掉垃圾，可是，我看见了垃圾箱，就没多想去走那两步，扔掉就走了。妈妈看见了说：“你怎样能往路边上扔垃圾呢?”我说：“反正又没人看见，随随便便扔了就行。”妈妈又说：“如果，你在学校打扫卫生，看见垃圾一次比一次多，你心里是怎样想的。”我想起了语文书上的那一幅漫画上哪小红和小明他(她)们两个做的，赶紧把垃圾捡起来，扔进了垃圾桶。妈妈看见了，对我笑了笑。我们回家了。一路上，我老想着“礼貌——只差一步”这句话。 　　这件事，让我很难忘记，当初那个垃圾袋，我应当立刻扔进垃圾箱。从此以后，我最终明白了这幅漫画的含义，我们不要乱丢垃圾。 一幅漫画的启示作文14 　　今天，我看到了一幅很奇特的漫画。 　　画中间靠右的部分有一个戴着眼镜的人，他正津津有味地读着一本百科全书。他身体的左侧是一个装满了水的水桶，右侧则是一口灰色的水井，一根钓鱼竿垂在水井里，不用说，这肯定是那“书呆子”的鱼竿。画的最下面写着一行字：“书上说，鱼离不开水”。 　　最初，我看到这幅漫画的时候，真想笑，这个“书呆子”！井里怎么会有鱼呢？一点儿常识都没有，真是愚蠢，哈哈！可是，当我笑过之后，就突然意识到这是个很严重的问题。 　　现在的人们，总是生搬硬套，连草稿都不打。就像图中那个“书呆子”，只知道听取百科全书上的解释，真是荒唐！连小孩子都知道，井里没有鱼。不是所有有水的地方都有鱼。我记得有一次语文测试卷里的作文题是让我们来写一样自己喜爱的礼物，结果有个同学竟生搬硬套地将我们写过的《苹果》写了进去，而且开头十分僵硬：“我收到了一样礼物，那就是一个苹果。苹果有许多品种，绿苹果、黄苹果、红苹果……”大家笑得东倒西歪。这个同学也是像图中的“书呆子”一样，没有常识，不会变通。 　　做人应该具备起码的常识，多积累生活经验，而不是做一个不懂创新，只会生搬硬套地听取别人意见的人。 一幅漫画的启示作文15 　　一幅漫画给我留下了深刻的印象。 　　从前，有一个盲人，他从小就双目失明，但在漆黑的夜晚，他总是拿着一根红烛，有人嘲笑他：“你又看不见，点蜡烛又有什么用呢？”盲人回答：“正是因为我看不见所以我才要让别人能看得见呀！”或许夜晚和白天对于他来说没有什么分别，但在漆黑的夜晚，我们却需要光，哪怕是一点点。 　　这位盲人他虽然双目失明了，但他的心还是亮的。他用蜡烛点燃了道路，也点亮了那些在生活中迷失了方向了人们的心。他并没有被恐怖的黑暗所吞噬，还点亮了别人的心。 　　所以，我想：一个盲人都能尽自己所能帮助他人，奉献出一点爱我们有何尝不可以呢？ 　　我悟出了一个道理：无私奉献，能体现出一个人的高尚品格，而我就要做这样的人。

一个小女孩走在回家的路上,她扎着两条羊角辫,身上穿着一条紫色的连衣裙,连衣裙上零零碎碎地点缀着黄色的小碎花.无意间,她发现,路旁的垃圾箱前随处可见人们随手丢弃的垃圾.小女孩心想,哎呀,假如眼睛不好的人一脚踩上去滑倒在地上,那该怎么办.再说老师也经常教育我们要多为社会做一些好事,我不如自己花上一点时间来把垃圾清理一下.想着想着,便用手拾起垃圾丢进垃圾桶.就在这时,一个人拍了一下她的肩膀说：“你在干什么呢?”小女孩转过头一看,原来是同班同学小强,小女孩便把事情的经过告诉了他.小强想了想,对着小女孩的耳朵说了几句悄悄话,小女孩会意地点了点头,便继续捡起了垃圾.过了一会儿,小女孩终于把最后一点垃圾丢进了垃圾桶,小强也把一张纸贴在了垃圾桶上,那张纸上写着“文明——只差一步”.这个故事虽然只是来自一组看似简单的漫画,却引起了我的思考.这组漫画通过生活中一件十分平凡的小事,谴责了那些乱丢垃圾的人.同时还提醒人们要讲究文明,不能因为想少走一步路而随意把垃圾丢在地上.记住,我们生活的地球是你的、是我的、是大家的,我们每个人都有义务去保护它,爱护它.当你把垃圾随意丢在地上时,你想过没有,假如一个星期后你路过这里时,闻着垃圾散发出的阵阵臭气,看着天空中到处飞舞的苍蝇.你会不会骂道：“这些乱丢垃圾的人实在是太缺德了!”但你想过吗?你不是曾经也在这里乱扔过垃圾吗?记得在四年级时,我吃完午饭,走出了学校的餐厅.忽然,我看见了一个三年级的学生拿着垃圾筐来到了教学楼下.他瞧了瞧四周,趁一旁的老师不注意时,把垃圾倒在了垃圾桶旁,这里离垃圾桶只有半步的距离.我见状,走过去说：“垃圾可不能乱倒啊!”那个小同学吃了一惊,赶紧转过身来,发现我只是一个学生,便理直气壮地说了一句：“哼,乱倒垃圾的又不止我一个,关你什么事?多管闲事!”说完,迈着大步走了.我真想“请”那位同学和我理论一番.他说乱扔垃圾的不止他一个,以为自己做得蛮对蛮有理.但是只要稍微思考一下,就会明白,若是每个人都像他一样,以为那样做的不止他一个,就可以随处扔垃圾的话,那么即使值日生再勤快,也无济于事.如果每个人都能像漫画中那两个小学生一样有一颗公德心,我们生活的环境将会更加美好.当你为了轻松而想少走一步时,请你一定要记住,你就快成为一个人们在口中时常谴责的那个“缺德”的人了

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一幅漫画的启示在一个骄阳似火的中午，我看了这样一幅漫画：两颗大柳树中间夹着一棵小柳树，两颗大柳树的枝叶完全包住了小柳树。可以明显的看出：它们是它的“父母”。小柳树的父母为它风雨的袭击和阳光的炙烤，按常理说这棵小柳树应该是又粗又壮，可恰恰相反，这棵小柳树却又黄又弱，身材纤细，一副有气无力、风吹既倒的样子，这是为什么呢？记得那是一个星期天傍晚，我独自一人漫步在公园，突然看见几个特别明显的人：一个六七岁的小男孩由妈妈抱着、奶奶哄着、爷爷拿零食逗着、前面还有爸爸开路，真可谓是众星捧月、前呼后拥。但是小男孩还是哇哇大哭，他们走到转椅旁，爷爷用不能再温柔的语气说：“宝贝，玩转椅吗？”小男孩嘟着嘴，挥动着手。奶奶说：“小宝贝，爬软梯吗？很好玩的哦！”“小皇帝”的头向上仰着，然后闭上眼，搂住妈妈的脖子，摆动着身子，说：“不嘛，不嘛。”……看到这，我心里就像有一个东西卡住似的。我又想到了那棵小柳树，这个小男孩不就像那棵小柳树吗？他不就是温室里的鲜花吗？他没有经历过生活的磨练，不知道生活的艰辛，没有受过锻炼就永远不具备坚强的性格，这种溺爱只会使他越来越懦弱。我呆呆的站在那，笑了，这小不是甜的、不是美的，而是苦的、涩的。

行恶可怕,纵恶更可怕我曾在网上浏览到这样一幅漫画，它使我陷入了深深的思考。这幅以《视若无睹》为题的漫画为我们讲述了这样一个故事：一天早上，许多早起上班的人们在摇摇晃晃的公交车厢里昏昏欲睡。突然，一个孩子清脆声音惊醒了还在睡梦中的人们：“有小偷！”周围的人们还没弄明白是怎么一回事，就发现在他们身边，有一个凶神恶煞般的中年男人开始对一个孩子疯狂地报复起来：“叫你多管闲事！叫你多管闲事！”他一边说还一边挥起手掌向孩子恶狠狠地打去。小小的孩子，拼命地反抗着，躲闪着，他大声向周围的人呼救：“叔叔阿姨，救救我！”可周围的人不但没有一个人伸出援助之手，反而还捂住自己的脸，假装什么都没看见……看了这幅漫画，我的心情久久不能平静。面对社会上的丑恶行径，一个小小的孩子尚能挺身而出，见义勇为。可周围的成年人，却熟视无睹，甚至冷漠无情。试想，如果照这样发展下去，我们的社会风气将会变成怎样？有正义感的人还会在关键时刻挺身而出吗！人们常说：“行恶可怕，纵恶更可怕。”这种无动于衷的态度，实际上就是对坏人坏事的一种纵容！这种纵恶的力量足以摧毁人与人之间的信任，人们心中的安全感，甚至泯灭善良的人性。我们不能想象一个没有怜悯、没有正义、没有道德观念的社会是怎样的。社会秩序、道德维护需要每个人的正义感和公德心，需要每个人勇于出手，维护社会的正风正气。我们决不能一边感叹世风日下、人情冷漠，一边对发生在身边的丑恶、危险视若无睹！如果每一位公民都能坚持正义，在他人遇到困难的时候应毫不犹豫地出手相助，勇敢坚决地与社会不良现象作斗争，歪风邪气就无法抬头！“行恶可怕，纵恶更可怕！”——让我们永远记住这个真理，遇到不良现象，就要勇于出手给予打击！热爱我们的社会，就要用心、用情建设我们的家园，让它更和谐、更温馨！

1. 写一篇漫画作文500字左右 在一个骄阳似火的中午，我看了这样一幅漫画：两颗大柳树中间夹着一棵小柳树，两颗大柳树的枝叶完全包住了小柳树。 可以明显的看出：它们是它的“父母”。小柳树的父母为它风雨的袭击和阳光的炙烤，按常理说这棵小柳树应该是又粗又壮，可恰恰相反，这棵小柳树却又黄又弱，身材纤细，一副有气无力、风吹既倒的样子，这是为什么呢？记得那是一个星期天傍晚，我独自一人漫步在公园，突然看见几个特别明显的人：一个六七岁的小男孩由妈妈抱着、奶奶哄着、爷爷拿零食逗着、前面还有爸爸开路，真可谓是众星捧月、前呼后拥。 但是小男孩还是哇哇大哭，他们走到转椅旁，爷爷用不能再温柔的语气说：“宝贝，玩转椅吗？”小男孩嘟着嘴，挥动着手。奶奶说：“小宝贝，爬软梯吗？很好玩的哦！”“小皇帝”的头向上仰着，然后闭上眼，搂住妈妈的脖子，摆动着身子，说：“不嘛，不嘛。” …… 看到这，我心里就像有一个东西卡住似的。我又想到了那棵小柳树，这个小男孩不就像那棵小柳树吗？他不就是温室里的鲜花吗？他没有经历过生活的磨练，不知道生活的艰辛，没有受过锻炼就永远不具备坚强的性格，这种溺爱只会使他越来越懦弱。 有关芥末留学的问题，可以使用以下服务：自助问答 向TA提问 该链接由问题回答方推荐。 2. 写一篇漫画作文500字左右 今天， 我看了一幅漫画，名叫 文明——只差一步。 它给了我深深的感触。下面就让我们看看这是一幅什么样的吧！那天阳光明媚，小雪和小刚结伴一起回家，在路上两人的欢声笑语突然被打破了，路边有个果皮箱旁有一堆臭气熏天的垃圾。 小刚气愤地说：“谁怎么没公德心呀？离果皮箱只有一步之遥，也不愿意扔进去！”“是呀，连我们一年级的小学生都有保护环境，爱护家园的意识。”小雪深有同感地说。 小雪和小刚？商量了一小会儿了以后，小雪和小刚马上弯下腰把垃圾捡进果皮箱里。小刚突然怔住了，心想：光这样做还不能让人们意识到自己的错误，该怎么做呢？小刚眼？球一转想到了一个绝佳的妙计。 小刚立刻拿出了笔和纸趴在地上认真的写起字来。小雪在捡垃圾的过程发现了小刚并没有在捡垃圾，而是趴在地上写字。 小雪不解地问：“小刚，你在那儿写什么字呀？”小刚没搭理，只管自己写字，小雪无奈地摇了摇头转过身继续捡垃圾。小刚“刷刷刷”地把字写好了。 上面写着“文明——只差一步”。小刚把纸条贴在了果皮箱上了。 小雪惊讶地说：“哦，原来是这样呀！”路过的人看了拍手称赞。小雪和小刚羞涩地笑了。 ？。 3. 一个漫画作文 我在一本漫画书上看过这样一则漫画：在一个大森林里，一个人嘴里叼着 一根烟，拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树，而大树也在哭泣，那个人肩膀上 停了一只啄木鸟，啄木鸟看了看那个人的脑袋，说：“这段木头里一定有虫。” 不知这副漫画的含义大家看懂没有，那个人脑袋的确有“虫”，不过此虫非彼虫 ，这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫，怪不不得啄木鸟说他“脑袋有 虫”，不过在我们平时的生活中、世界上，这类“脑袋有虫”的人数不胜数，可 啄木鸟却是寥寥无几。 平时，不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶，要知道，这些纸可是 一棵棵树木啊；洗手时，水开得挺大，这还不说，洗完手，也不关水就走了，任 凭水哗哗的流淌，要知道在干旱地区水是多么宝贵啊；平时，随手将垃圾扔在地 上，既影响环境又影响美观。。要知道，如今我们这个地球已经受到了极大的 破坏，可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟，他们为了自己的利益破坏环 境：滥砍滥伐、毁坏植被；为了图方便将污水排入江河，不知有多少河流因此无 法饮用，我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪；昔日的天府之国——成都的美好风景已无复存在，土地正向沙漠化进军；大气污染也越来越严重，几乎处处 是酸雨。。在如此触目惊心的事情前，人类似乎没有觉醒，而人们脑袋里那条 贪婪的虫子越来越大，人们已经被欲望迷住了双眼。自从涉及了人类的足迹，动物们便再也无安宁之日，昔日温顺自在的藏羚羊 为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了；昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝。。不知 有多少生物在人类脑子那贪婪的虫子手下灭绝，从此在历史的长河上消亡。 如今我们必须保护我们这个美丽的地球，因为拯救地球就是拯救未来，而我 们首先应该做的就是灭掉我们脑子里那条贪婪的虫子，同学们，请你们照亮你们 内心的明镜，：“你的脑子还有虫吗？” 4. 帮我写一篇关于一幅漫画的作文 著名漫画家华君武画过一幅漫画，深刻地揭露了那些没有社会公德，只图自己方便的人。 那幅漫画给我以强烈震撼，时时浮现在脑际-- 你看，候车室中，人山人海。一位妇女抱着孩子焦急地张望着。 她身裹厚厚的棉衣，冒着凛冽的寒风赶来乘车，累得大汗淋漓，气喘吁吁。从拥挤的人群中，好不容易找到了“母子上车处”的站牌，谁料站牌下早已站了一个中年男人。 她奇怪地想：咦？这里明明是母子上车处呀？他怎么……正想着，又走来了三个人，她赶忙说：“请问这里是母子上车处吗？请你们让一点地方给我好么？我抱小孩不方便呢！”然而，那四个男人悠然自得地站在那里，对她不理不睬，一个个装作若无其事的样子。那个妇女只好忍气吞声地站到一边。 那四个人都不识字吗？都是文盲吗？不，他们衣着考究，都是肚子里有些“墨水”之人，不会不识字。他们只是想从这儿获得上车的方便，却让真正该享受上车优待的母子俩落魄一旁。 他们闭着眼，那时因为不敢看站牌上鲜艳夺目的字和那对母子。他们的心灵已经不再纯洁了，他们的品德早已肮脏不堪。 其实，只要稍加留意，在我们身边，这样的事是不少的。 每到春天，公园里嫩绿的小草便从土里探出脑袋。 那淡淡的颜色和幽幽的草香，总会使人心旷神怡，留连忘返。草地边有一块牌子，上面写着：珍爱生命，保护小草！可有些人呢，为了少走那么几步路，将自己的脚从可爱的小草上踏过去。 他们不知道一步下去会杀死了多少鲜活的生命吗？他们看不到那些提示牌上警示吗？不，他们是“假文盲”！ 这种假文盲比比皆是，是我们这个社会出现道德滑坡的罪魁祸首。这些人的品德、行为都是可耻的！一个文明的社会是需要每个人文明的行为来呵护，社会的公德需要每个社会的公民来共同遵守。 特别是在市场经济大潮涌动的今天，我们这个社会更渴望大家都来弘扬美德，讲究道德，遵守公德。让我们的社会在每一个角落都劲吹文明美德之风吧！ 但愿“假文盲”早一点从这个世界上消失。 5. 帮我写一篇关于一幅漫画的作文 著名漫画家华君武画过一幅漫画，深刻地揭露了那些没有社会公德，只图自己方便的人。那幅漫画给我以强烈震撼，时时浮现在脑际-- 你看，候车室中，人山人海。一位妇女抱着孩子焦急地张望着。她身裹厚厚的棉衣，冒着凛冽的寒风赶来乘车，累得大汗淋漓，气喘吁吁。从拥挤的人群中，好不容易找到了“母子上车处”的站牌，谁料站牌下早已站了一个中年男人。她奇怪地想：咦？这里明明是母子上车处呀？他怎么……正想着，又走来了三个人，她赶忙说：“请问这里是母子上车处吗？请你们让一点地方给我好么？我抱小孩不方便呢！”然而，那四个男人悠然自得地站在那里，对她不理不睬，一个个装作若无其事的样子。那个妇女只好忍气吞声地站到一边。 那四个人都不识字吗？都是文盲吗？不，他们衣着考究，都是肚子里有些“墨水”之人，不会不识字。他们只是想从这儿获得上车的方便，却让真正该享受上车优待的母子俩落魄一旁。他们闭着眼，那时因为不敢看站牌上鲜艳夺目的字和那对母子。他们的心灵已经不再纯洁了，他们的品德早已肮脏不堪。 其实，只要稍加留意，在我们身边，这样的事是不少的。 每到春天，公园里嫩绿的小草便从土里探出脑袋。那淡淡的颜色和幽幽的草香，总会使人心旷神怡，留连忘返。草地边有一块牌子，上面写着：珍爱生命，保护小草！可有些人呢，为了少走那么几步路，将自己的脚从可爱的小草上踏过去。他们不知道一步下去会杀死了多少鲜活的生命吗？他们看不到那些提示牌上警示吗？不，他们是“假文盲”！ 这种假文盲比比皆是，是我们这个社会出现道德滑坡的罪魁祸首。这些人的品德、行为都是可耻的！一个文明的社会是需要每个人文明的行为来呵护，社会的公德需要每个社会的公民来共同遵守。特别是在市场经济大潮涌动的今天，我们这个社会更渴望大家都来弘扬美德，讲究道德，遵守公德。让我们的社会在每一个角落都劲吹文明美德之风吧！ 但愿“假文盲”早一点从这个世界上消失！ 6. 写一篇漫画作文（要配图） 今天看到了一幅华君武画的《假文盲》。 这幅画画的是在候车站发生的故事：只见站台上竖着一个牌子，写着“母子上车处”。可是母子上车处里却站着几个高大的男人，一对母子反而站在这个“母子上车处”的外面。那几个男子不是抬高头在吸烟，就是在高谈阔论，好像看不到身边 的牌子和那矮小的母子。 看完漫画，我很气愤———“假文盲”真自私，为了能优先上车，就假装什么都看不到，看到这对母子弱小，就欺负她们。如果这对母子不是这么的弱小，上前跟他们理论；如果有个管理员来管管他们；如果大家都自觉遵守文明公约的话，这种事就不会发生。 从这幅漫画，我联想到生活中，也有很多这样的事。例如：在公共汽车上，有一排写着“老、弱、病残及抱婴者专座”的座位，有些人却视而不见，大模大样的坐在那里，即使旁边站着老人、抱婴者、小孩也不让座给他们。有些地方明明写着不准停车，却还是有车停在那里；马路边有装垃圾的桶，可在垃圾桶周围就会有不少的垃圾。一些公共汽车站越年轻的越不懂“排队上车”…… 我们不应该向那些人一样自私自利，没有社会公德。我们不应该做丑陋的“假文盲”，应该有爱心，要做个会关爱他人，能给别人带来快乐的好公民。就像我的语文老师邱志玲说的“不要做假文盲，要乐于助人。真正的善良不能光靠嘴巴说，要做出实际行动。” иī﹖铅笔 回答采纳率：40.3% 2008-10-25 16:56 7. 一幅漫画的启示作文 翻开语文书，一组漫画映入眼帘。 这组漫画讲述的是这样的一个故事：有一天下午放学，小明和小红正要去图书馆看书。他们在半路上遇见了一个垃圾桶，小红生气地说道：“这是谁弄的，太不讲文明了！”小明平静的说：“咱们先把垃圾桶旁的垃圾捡起来扔到垃圾桶里吧。” 小红说：“好啊，那咱们就动手吧。”小明和小红弯腰捡起来那些纸屑杂物，小心翼翼的放入垃圾桶。 小明说：“咱们不能就这样算了，万一那些人还把垃圾扔到垃圾桶旁边，那该怎么办？我想了一个好办法，咱们拿一张8k纸来写警告让他们不要把垃圾再扔到这儿了。”说完，他把笔、纸、胶水这些东西拿了出来，然后，小明在地上写到了“文明——只差一步”小红看到了，连忙称赞到：小明，你真是太棒了！我相信这些不文明的人一定会改正的。” 之后，他们又走上了去图书馆的路。看完这幅漫画，我不禁想起学校那些不文明行为：同学们上美术课后，脚下有很多的碎纸屑，有的人是吧他们建起来扔到垃圾桶了，可是他们直接扔了过去，没砸中，就不管了，有些人连垃圾都不往桶里放，直接就把美术工具收拾好就行了，就不管自己脚下的垃圾，心里面是这样想的：让值日生去扫，我就不用管了，这本来就是值日生的职责嘛。 文明——只差一步，我们有时是说得到，做不到，其实，并不难，只要你记住：文明——只差一步。 8. 写一则漫画作文 今天看到了一幅华君武画的《假文盲》。 这幅画画的是在候车站发生的故事：只见站台上竖着一个牌子，写着“母子上车处”。可是母子上车处里却站着几个7a64e58685e5aeb931333335333065高大的男人，一对母子反而站在这个“母子上车处”的外面。 那几个男子不是抬高头在吸烟，就是在高谈阔论，好像看不到身边 的牌子和那矮小的母子。 看完漫画，我很气愤———“假文盲”真自私，为了能优先上车，就假装什么都看不到，看到这对母子弱小，就欺负她们。 如果这对母子不是这么的弱小，上前跟他们理论；如果有个管理员来管管他们；如果大家都自觉遵守文明公约的话，这种事就不会发生。 从这幅漫画，我联想到生活中，也有很多这样的事。 例如：在公共汽车上，有一排写着“老、弱、病残及抱婴者专座”的座位，有些人却视而不见，大模大样的坐在那里，即使旁边站着老人、抱婴者、小孩也不让座给他们。有些地方明明写着不准停车，却还是有车停在那里；马路边有装垃圾的桶，可在垃圾桶周围就会有不少的垃圾。 一些公共汽车站越年轻的越不懂“排队上车”…… 我们不应该向那些人一样自私自利，没有社会公德。我们不应该做丑陋的“假文盲”，应该有爱心，要做个会关爱他人，能给别人带来快乐的好公民。 就像我的语文老师邱志玲说的“不要做假文盲，要乐于助人。真正的善良不能光靠嘴巴说，要做出实际行动。” иī﹖铅笔 回答采纳率：40.3% 2008-10-25 16:56以上回答你满意么？。 9. 以上面的漫画写一篇作文,500字,不要百度 一天，我看到这样一幅漫画：两个小学生正有说有笑地走在一条十分干净而整洁的街道上。突然，小女孩停住了脚步，指着路旁的垃圾桶外那脏兮兮的垃圾对小男孩说：“这是谁干的坏事，真不讲公德。”“我来把这些垃圾收拾起来，你快想想办法吧！别再让那些人乱扔垃圾了。”于是小女孩动手收拾起来，小男孩在一边不时地挠挠脑袋，眉头紧锁，若有所思。小男孩灵机一动，从书包里拿出纸和笔，刷刷地写了六个大字：“文明――只差一步！”贴在了垃圾桶上。小女孩见了，向他竖起了大拇指。 看到了这幅漫画，令我感慨万千。是啊，生活中有很多这样的事，出门把脏水往地上倒，不管脏水井有两米还是三米远；随便从楼上扔东西，不管是三楼还是四楼；垃圾袋总是丢在楼门前……那些散发着臭气的垃圾只离垃圾桶有一步之遥，如果每一个人都这样，我们的世界将成为一个巨大的垃圾桶，人们将淹没在臭气熏天的垃圾之中。为什么人们那样懒惰，离垃圾桶仅仅只有一步，却不把它们扔到垃圾桶里呢？这引起了我的深思，我想最关键的是人们缺乏保护公共环境的意识。我敢肯定没有一个人，在家里把垃圾扔在沙发上、地板上，以及任何一个角落――除了垃圾桶。我们要知道，美好环境要靠大家来创造的，只凭几个保洁员的微薄力量，永远也扫不尽随手扔掉的垃圾。大人们经常教育自己的孩子，不要乱扔垃圾，保护环境，讲究卫生，懂得文明，然而那随手扔掉垃圾，随地吐痰，在公交车上抢座的不恰恰是那教育我们的大人吗？ 啊！文明――只差一步，或许这一步，能让垃圾减少许多；文明――只差一步，或许这一步，能让世界变得美好；文明――只差一步，或许这一步，能让你、我、他会心一笑。

1. 帮我写一篇关于一幅漫画的作文 著名漫画家华君武画过一幅漫画，深刻地揭露了那些没有社会公德，只图自己方便的人。那幅漫画给我以强烈震撼，时时浮现在脑际-- 你看，候车室中，人山人海。一位妇女抱着孩子焦急地张望着。她身裹厚厚的棉衣，冒着凛冽的寒风赶来乘车，累得大汗淋漓，气喘吁吁。从拥挤的人群中，好不容易找到了“母子上车处”的站牌，谁料站牌下早已站了一个中年男人。她奇怪地想：咦？这里明明是母子上车处呀？他怎么……正想着，又走来了三个人，她赶忙说：“请问这里是母子上车处吗？请你们让一点地方给我好么？我抱小孩不方便呢！”然而，那四个男人悠然自得地站在那里，对她不理不睬，一个个装作若无其事的样子。那个妇女只好忍气吞声地站到一边。 那四个人都不识字吗？都是文盲吗？不，他们衣着考究，都是肚子里有些“墨水”之人，不会不识字。他们只是想从这儿获得上车的方便，却让真正该享受上车优待的母子俩落魄一旁。他们闭着眼，那时因为不敢看站牌上鲜艳夺目的字和那对母子。他们的心灵已经不再纯洁了，他们的品德早已肮脏不堪。 其实，只要稍加留意，在我们身边，这样的事是不少的。 每到春天，公园里嫩绿的小草便从土里探出脑袋。那淡淡的颜色和幽幽的草香，总会使人心旷神怡，留连忘返。草地边有一块牌子，上面写着：珍爱生命，保护小草！可有些人呢，为了少走那么几步路，将自己的脚从可爱的小草上踏过去。他们不知道一步下去会杀死了多少鲜活的生命吗？他们看不到那些提示牌上警示吗？不，他们是“假文盲”！ 这种假文盲比比皆是，是我们这个社会出现道德滑坡的罪魁祸首。这些人的品德、行为都是可耻的！一个文明的社会是需要每个人文明的行为来呵护，社会的公德需要每个社会的公民来共同遵守。特别是在市场经济大潮涌动的今天，我们这个社会更渴望大家都来弘扬美德，讲究道德，遵守公德。让我们的社会在每一个角落都劲吹文明美德之风吧！ 但愿“假文盲”早一点从这个世界上消失！ 2. 作文一幅漫画三百字作文 （（假文盲）），这幅看似简单的漫画，却是那么的让人深思。 当我第一次看到这幅漫画时，并没有让我开怀大笑。图上画着：有四个成年男子站在一个侯车道中，侯车道前有块牌子，上面下写着五个醒目的大字——母子上车处。这四个人中有军人、退休干部、、、、、、他们都是受过高等教育的人，可是他们却对那五个字熟视无睹，好像装作不知道一样。在侯车道外有一对被排挤在外的母子，她们才是真正拥有在侯车道等车的人。她们应在权力受到侵害时，奋起反抗，维护自己的权益。 在让我想起了一件事。一次，我和几个朋友一起出去玩，来到一个公园，看见有几个人在草坪上踢足球，草坪上插着一块牌子，上面写着——请勿践踏草坪。但他们还是在草坪上踢足球，将草皮踢飞。看他们都是四、五年级的学生，肯定认识字。他们就是和漫画中的那些男子一样的“假文盲” 我们应该杜绝“假文盲”的现象，让生活的权益不被人侵害。争做一个遵守社会公德的文 3. 题目：看漫画写作文 给我一幅好写作文的漫画 今天我看了著名漫画家华君武先生在1980年画的一幅名为《假文盲》的漫画。 这幅漫画主要描写了在公共汽车站台上，几位大汉站在专为妇女儿童准备的“母子上车处”等车，把一位抱着孩子的妇女挤到普通候车处等车的场面。作者讽刺了社会上那些不遵守社会公德，蛮横无理，依自己力量大欺侮弱小人群的人。 看了这幅漫画，我不禁沉思起来。画面上的几位大汉，第二个和第三个都戴着帽子，第三位还戴着眼镜，看着都像有知识的人；而且第二位大汉比较年轻，应该说年轻人不应该是文盲的。第四位戴着口罩，既然他们知道讲究卫生，又怎么会是文盲呢？依我看，他们肯定不是文盲，他们是为了自己乘车方便，不遵守乘车规则，硬是把这位抱孩子的妇女挤到普通上车处，自己站在母子上车处。 据我观察这种现象在现实生活中也有，甚至可以说很普遍。就说这学期开学报名吧，本来大家一个一个排着队按顺序交学费的，忽然来了几位男士，把一位低年级学生一下扒到一边，很快把队伍挤散了，挤到交费窗口，不顾别人的指责，三下两下交完费扬长而去。自从他们走后，队伍就散了，乱糟糟挤做一团，往往交完费就被挤得上气不接下气了，还有的被挤掉了鞋子。这多么不好呀！我希望大家都能遵守社会公德，共同营造 *** 总理在今年人代会上提倡的和谐社会吧！ 4. 写作文一副漫画给我的启示的步骤是怎样的 漫画作文指导一、以漫画为话题的写作指导[思路点拨]漫画高考作文离我们而去已经整整10年了，在打破话题作文一统天下的今天，必须予以足够关注。 那么，如何写作漫画作文呢？ 以漫画为话题的作文，所提供的材料是画面，所以较之以文字做材料的话题作文，增加了“读图”的难度，同时也增加了自由度，那就是在“自择文体”方面，多了两种文体——可以写成文学评论和画面说明。另外，由于漫画本身的形象性，提供了联想和想象的感性材料，使联想和想象有了生动的形象依据，也就降低了作文构思的难度。 以漫画做话题的写作训练，要注意以下四个步骤。1、读懂画意画旨。 要学会观察，细心审阅画面，包括标题文字。 读画，是由形象到本质的思维过程，总体把握显得非常重要，同时还要注意漫画表现手法上的特点。 首先，必须由表及里地读懂画意。 因为，漫画是图画式的杂文，是针砭时弊的匕首和投枪，或是讴歌新生的微诗和短章，所以我们要结合画题及其他文字，仔细剖析画面及画外的指向和寓意。 赵国明此幅漫画题目是“急救”，画面上是两个人抬着一位医生十万火急地走向“良心抢救室”，那位医生张着嘴大喊：“我没有病！”由此，我们想到，一般说来，作为为人治病的医生都知道自己的身体有没有发生病变，有则自动医治。而如若问一问，他的良心有无病症，可能就很难说得清了。 倘若进一步拷问：你是不是有过慢待患者的历史，是不是有过收受红包的劣迹，是不是有过认钱为亲认权为近的往事。如此一问，那位医生也许就会口服心服，心甘情愿地接受良心医院的诊治和道德法庭的审判了。 同样一般地说，漫画讽刺的不仅仅是医生，为官者，为商者，为师者，甚至为人长者，为人幼者，等等，恐怕程度不同地都会有像此位医生一样，没有发现自己有病，或者即使发现也都有讳疾忌医的心理。因为漫画常常折射现实生活，常常是我们面临的热点和焦点。 如漫画所讽刺的现象在我们的周围也不鲜见。一些 *** 工作人员，对百姓从来就不讲良心，门难进，脸难看，事难办就是他们的 *** 。 有的商人以次充好，坑蒙拐骗，无所不用其极。有的教师把学生作为自己的摇钱树，摊派教辅资料从中拿回扣，巧立名目办这样或那样的补习班。 有的子女虐待老人，不承担赡养父母的义务。如此等等，不一而足。 产生这些与社会不和谐的因素，主要是某些人不知道自己的良心已经发生了病变。再如：这是一幅讽刺性漫画，画面上的主体部分是两具山羊骷髅，正顶撞在小河上的独木桥中间。 虽然它们都已丧失了生命，成了骷髅，可双方谁也不肯退让。这幅画的寓意显然不在于讽刺这两只山羊因互不相让而自食其果，其更深的内涵需要我们联系社会实际细细地领悟。 也可以用自设问题法来理解画意画旨。针对上面这幅漫画，我们可以思考：①独木桥上的两具山羊骷髅为什么如此？②这幅漫画为什么画山羊骷髅而不画活的山羊？③这幅画同我国古代的哪一个寓言有联系？不同点是什么？④从对立的双方看，各有什么情绪和态度？只有读懂了画意，明确了画旨，话题作文才不至于偏离话题。 2、抓住形象特征。抓住漫画形象特征，是指揣摩漫画中主角的形象，认识其本质。 这是一幅幽默画，一个大气球悬于空中，气球上搭一根绳子，绳子的两端各有一人抓住，保持平衡。他俩休戚相关，生死与共。 可是其中一位竟手持剪刀，要剪断另一位所抓的绳子……持剪者是主角，而丰富的哲理正寓于他的举动中；在千钧一发的境遇，他竟不能与人共处，结果当然是损人又害己。如果我们将漫画中的大球看成人类生存的地球，那么人类乃至地球上任何一种生物都是地球上的共生体，共同组成生物圈相互维系着，命运都拴在一起，一损俱损，一荣俱荣。 如果人类破坏生态平衡，那么也会自取灭亡。当然，联系社会生活，还可以有其他丰富多彩的寓意。 抓住特征，把握本质，就能找到写作材料，顺利地谋篇布局。3、展开联想、想象。 由此及彼地对接现实。要学会寻找事物之间的联系，联系社会实际，，根据要求联想，综合构思成文。 漫画家方成在《漫画艺术》一文中指出：“漫画是有趣逗笑的画，也是用来发表意见的评议性的画……”运用漫画的幽默让人发笑，使读画的人在笑中领会含义。因此，当你“笑”的时候，肯定并非“笑”漫画本身，而是联想到生活中确有类似的事。 所以，漫画作文的联想和想象的手段不可或缺。由画意我们可以联想到某些人肚里有几滴墨水，或者有那么点儿“一技之长”，便自诩为万事通，不顾客观事物的差异，百事一法，百病一药，结果贻笑大方；某些人身居领导岗位，明明是外行，却以为工作多年经验丰富，用“老经验”处理新问题，给国家和人民造成重大损失。 我们还可以想到“刻舟求剑”，想到“循表夜涉”，想到鲁迅先生的话：“现状是铁证，比保古家的万言书有力得多”。秋行夏令的时代已经过去，新世纪的改革大潮中新花竞放，相形之下，“老经验”该进博物馆了！ 凭借联想和想象不但能获得大量写作材料，而且能加深对画旨的理解。 4、与现实进行了对接之后，就要考虑如何组织文章。漫画作文，说到底是要我们运用类比的方。 5. 一幅漫画的启示作文 翻开语文书，一组漫画映入眼帘。 这组漫画讲述的是这样的一个故事：有一天下午放学，小明和小红正要去图书馆看书。他们在半路上遇见了一个垃圾桶，小红生气地说道：“这是谁弄的，太不讲文明了！”小明平静的说：“咱们先把垃圾桶旁的垃圾捡起来扔到垃圾桶里吧。” 小红说：“好啊，那咱们就动手吧。”小明和小红弯腰捡起来那些纸屑杂物，小心翼翼的放入垃圾桶。 小明说：“咱们不能就这样算了，万一那些人还把垃圾扔到垃圾桶旁边，那该怎么办？我想了一个好办法，咱们拿一张8k纸来写警告让他们不要把垃圾再扔到这儿了。”说完，他把笔、纸、胶水这些东西拿了出来，然后，小明在地上写到了“文明——只差一步”小红看到了，连忙称赞到：小明，你真是太棒了！我相信这些不文明的人一定会改正的。” 之后，他们又走上了去图书馆的路。看完这幅漫画，我不禁想起学校那些不文明行为：同学们上美术课后，脚下有很多的碎纸屑，有的人是吧他们建起来扔到垃圾桶了，可是他们直接扔了过去，没砸中，就不管了，有些人连垃圾都不往桶里放，直接就把美术工具收拾好就行了，就不管自己脚下的垃圾，心里面是这样想的：让值日生去扫，我就不用管了，这本来就是值日生的职责嘛。 文明——只差一步，我们有时是说得到，做不到，其实，并不难，只要你记住：文明——只差一步。 6. 【《一幅漫画的启示》作文要把漫画给我看 一个小女孩走在回家的路上，她扎着两条羊角辫，身上穿着一条紫色的连衣裙，连衣裙上零零碎碎地点缀着黄色的小碎花.无意间，她发现，路旁的垃圾箱前随处可见人们随手丢弃的垃圾.小女孩心想，哎呀，假如眼睛不好的人一脚踩上去滑倒在地上，那该怎么办.再说老师也经常教育我们要多为社会做一些好事，我不如自己花上一点时间来把垃圾清理一下.想着想着，便用手拾起垃圾丢进垃圾桶.就在这时，一个人拍了一下她的肩膀说：“你在干什么呢？”小女孩转过头一看，原来是同班同学小强，小女孩便把事情的经过告诉了他.小强想了想，对着小女孩的耳朵说了几句悄悄话，小女孩会意地点了点头，便继续捡起了垃圾.过了一会儿，小女孩终于把最后一点垃圾丢进了垃圾桶，小强也把一张纸贴在了垃圾桶上，那张纸上写着“文明——只差一步”.这个故事虽然只是来自一组看似简单的漫画，却引起了我的思考.这组漫画通过生活中一件十分平凡的小事，谴责了那些乱丢垃圾的人.同时还提醒人们要讲究文明，不能因为想少走一步路而随意把垃圾丢在地上.记住，我们生活的地球是你的、是我的、是大家的，我们每个人都有义务去保护它，爱护它.当你把垃圾随意丢在地上时，你想过没有，假如一个星期后你路过这里时，闻着垃圾散发出的阵阵臭气，看着天空中到处飞舞的苍蝇.你会不会骂道：“这些乱丢垃圾的人实在是太缺德了！”但你想过吗？你不是曾经也在这里乱扔过垃圾吗？记得在四年级时，我吃完午饭，走出了学校的餐厅.忽然，我看见了一个三年级的学生拿着垃圾筐来到了教学楼下.他瞧了瞧四周，趁一旁的老师不注意时，把垃圾倒在了垃圾桶旁，这里离垃圾桶只有半步的距离.我见状，走过去说：“垃圾可不能乱倒啊！”那个小同学吃了一惊，赶紧转过身来，发现我只是一个学生，便理直气壮地说了一句：“哼，乱倒垃圾的又不止我一个，关你什么事？多管闲事！”说完，迈着大步走了.我真想“请”那位同学和我理论一番.他说乱扔垃圾的不止他一个，以为自己做得蛮对蛮有理.但是只要稍微思考一下，就会明白，若是每个人都像他一样，以为那样做的不止他一个，就可以随处扔垃圾的话，那么即使值日生再勤快，也无济于事.如果每个人都能像漫画中那两个小学生一样有一颗公德心，我们生活的环境将会更加美好.当你为了轻松而想少走一步时，请你一定要记住，你就快成为一个人们在口中时常谴责的那个“缺德”的人了o（∩_∩）o。 7. 认真观察下面一幅漫画写一篇作文 这段木头里一定有虫 在一座郁郁葱葱的大森林里，每天太阳升起的时候，鸟们便以各自的方式迎接新一天的到来，有的欢呼雀跃，有的展翅高飞，有的迎吭高歌…… 太阳透过树洞照在我身上，温暖柔和，真舒服。我，森林医生啄木鸟，梳理了一下羽毛，如往日一般飞出家门巡诊。 “咔，咔……”前方传来清脆有力的声响，怎么回事？这声音一点儿也不像同类在啄食呀！我赶紧扇动翅膀飞了出去，想看个究竟。 我落在一棵树上仔细查看，只见一个长着榆木脑袋的盗木人，头戴鸭舌帽，嘴叼一支烟，高挽着袖子，迈开了弓步，轮起银光闪闪的大斧子奋力地砍向一棵大树的树干。 随着斧子起落，木屑在飞扬，那分明是大树在“流血”。枝叶发出的飒飒声，那是大树在痛苦地 *** 。我的脑海里不断地闪现可怕的画面：葱绿的森林渐渐消失，动物们失去了栖息的乐园，只能四散逃命，原本湿润的土地变成了荒芜的沙漠…… 我实在忍无可忍，飞到盗木人的用尖利的嘴巴狠狠地啄了一下那个榆木脑袋，愤怒地大喝一声：“这段木头里一定有虫……”是的，这脑袋里有“贪婪虫”还有“自私虫”，他们贪恋金钱，不计后果地拿树换钱，揣鼓自己的腰包；这脑袋里还有“无知虫”“糊涂虫”，他们一味地乱砍滥伐，是树木的数量以惊人的速度减少，他们哪知道树木能涵养水源，净化空气，保持水土！要知道，毁坏森林资源就等于毁灭人类自己呀！这榆木脑袋怎么就不开窍呢？ 可喜的是，我看到一群人从森林的小道上赶过来，他们手臂上戴着红袖章，我知道他们是环保局的。盗木人看到他们，脸都吓白了，一 *** 瘫坐在地上…… 森林恢复了往日的宁静…… 8. 一幅漫画所联想到的作文 这是一幅极具讽刺特色的漫画。 漫画所画的是：在一片树木茂盛，郁郁葱葱的森林里，有一个手持板斧的盗木人，挥舞着斧头，随意地砍伐着一棵又一颗的大树。他还抽着烟，抽着抽着就把烟头弹进附近的草丛里。 我看他心里八成在想：“今天我砍得树越多，木材的质量越好，就能赚更多钱了”。盗木人越想越开心，想到自己手上有钱了，手上的斧头就越挥越带劲。 突然，一只啄木鸟飞了过来，站在盗木人的肩上，愤怒地啄着他那朽木一样的脑袋。那脑袋里装着都是贪婪，无知和愚蠢。 盗木人被啄木鸟啄得满头是包，啄木鸟一边啄一边想：“这段木头里一定有虫……”盗木人痛得呲牙，挥动着手臂赶走了啄木鸟。就把砍下来的木头装上卡车运走了。 盗木人开着卡车，来到了一个十分隐蔽的非法木材加工厂。他下了车，找到了加工厂的经理，经理看了看木材的质量，数了数数量，转过身对盗木人说：“小黄啊，你干的不错嘛，比上次多了不少嘛，这是你的工资，还有你的奖金。 呢，这是你的工资，3000元，还有奖金，1000元。继续努力啊”。 “谢谢王经理，呵呵。”盗木人说完，就数着钱，笑着出去了。 想到这，我实在为这两个人可悲，一个为了钱破坏我们赖以生存的家园，一个也是为了赚钱鼓励盗木人乱砍乱伐。如果是这样，森林将会消失，地球将会荒芜。 为了更好的利用地球上的资源，同时也更好的造福于我们的子孙后代，我们应该抵制浪费，珍惜资源，坚决倡导减法生活，不能为了钱而丧失了理智和人性。让地球上的资源更好的造福于人类和大地。 9. 我最喜欢的一幅漫画作文 我最喜欢的一幅漫画是《母爱》，它讲述了这样一个故事，让我极为感动。 人类有着深情的母爱，而在有些微小而脆弱的动物之间竟然也有着深情的母爱。有一天。 鸭妈妈带着一群毛茸茸的小鸭，到郊外玩耍，它们嘻嘻哈哈地笑着，欢快地玩着。突然，天空闪起一道道闪电，雷公公也打起了鼓，雨婆婆放开雨袋，让雨“哗哗”地下了起来。 鸭妈妈心想，哎呀，下雨了，千万别让宝宝们着凉了。它找了一条近道，领着鸭宝宝们快速地往家跑着。 可是偏偏这时遇到了个不幸的事，一条大沟。鸭妈妈往下望，心想，啊！这沟太深了，怎么办呢？这时，身后传来鸭宝宝的一声“啊齐”！鸭妈妈听了心疼极了，就不顾一切地跳下沟去，用自己的双翅使劲撑着沟的两边，让孩子们踩着自己的身子，一个个地过去。 啊！这世上有哪一样东西胜得过伟大得母爱，在动物得世界中母爱也如此伟大。虽然这只是一幅小小的而又十分简单的漫画，可是它深含道理，体现出每一个妈妈对孩子的爱。 啊！母爱多么伟大呀。

第1篇：一幅漫画给我的启示有一天，安琪和宁涛一起回家。走着走着突然闻到一股臭味。安琪说：“什么东西呀？这么臭呀。”安琪和宁涛跑过去发现一堆垃圾在垃圾桶旁。宁涛愤怒地说：“谁这么没有公德心，把垃圾乱扔。”安琪说：“不如我们把这里清干净吧？”宁涛说：“我还要和林凡他们去踢球呢！”安琪转过身说：“那我来捡吧。”说完安琪就用手捧起垃圾小心翼翼地把垃圾放进了垃圾桶里。生怕垃圾掉出来。安琪把垃圾清理干净了，转身发现宁涛还没走，而且还趴在地上写着什么，连忙跑过去看。他看见了“文明一只差一步”这六个大字。只见宁涛写完了，拿出双面胶把纸贴在了垃圾桶上。安琪高兴的说：“哇！宁涛你真聪明，这么好的办法你都能想得到。”宁涛说：“你快别夸我了，我都不好意思了。”( 波鼎文学 www.tyfjddb.com )从这篇漫画中我知道了一个道理，那就是人要做讲文明的人，不要做破坏环境乱扔垃圾不讲文明的人。 望采纳！ 谢谢1

五年级作文《漫画的启示》（10篇） 漫画是可以给人带来启示的，我们在日常生活总是看到一些启示性的漫画，那么关于《漫画的启示》作文该怎么写呢？下面我为大家整理了五年级作文《漫画的启示》，希望大家喜欢！ 五年级作文《漫画的启示》1 这个星期，老师让我们写观看一幅漫画得到的启示，我在语文课本上看到了一幅小小的漫画，我觉得非常有意思，所以我就写下来了。 这幅漫画的内容是这样的：学习委员小刚和班长小红在放学的路上，看到了一个垃圾桶旁边全是垃圾，小红看见了，赶快让小刚绕开它走，小刚却说：“小红，你是班长，快把垃圾捡起来。”小红于是就捡起了垃圾。她回头看见小刚不去捡，心里想，你不也是班委吗？你怎么不动啊？小红捡完垃圾了，看见小刚把一幅刚写的字“文明只差一步”贴到了垃圾桶上，小红看见了，终于明白了，还直夸小刚聪明呢。 这幅漫画虽然不长，但是却很能教育人，有时候文明真的是只差一步。有一次我去扔垃圾就把垃圾扔到了垃圾桶外面，现在想起来真是很后悔。那些扔在垃圾箱外面的垃圾，不仅让环卫工人多了一份辛苦，还影响环境卫生，如果人人都差这一步的话，那我们的地球不就成了“脏球”了吗！ 如果大家都能够付出一小步，那我们的社会就会前进一大步。 五年级作文《漫画的启示》2 今天，我看到报纸上有一幅漫画，让我感慨良多。漫画画的是灰蒙蒙的天空下，有一片土黄色的山坡，山坡上长着一颗没有叶子的枯树，枯树圆睁着一双恐惧而无助的眼睛看着我们，眼睛里流出大滴的眼泪，旁边打着：整个森林只剩下我一棵树了，天空也不再是蓝色。 我想，漫画中的那个半圆形的山坡代表的应该地球吧，想一想，没有了蔚蓝的太空，没有了绿色的大地，干涸的地球上只剩下一颗没有叶子的枯树，这将是多么可怕的画面呀！我们都知道现在“保护地球环境”是我们刻不容缓的大事。自古以来，人类在地球博大的胸怀中成长着，享受着地球慷慨提供的一切，可是我们不但没有一句感谢的话，反而贪婪的索取，乱砍滥伐，捕杀国家保护动物，破坏了一系的生态平衡。现在地球上百分之二十三的耕地面积正在严重退化，百分之五十的江河水量被严重污染、减少；百分之二十五的哺乳动物，百分之十八的鸟类濒临灭绝；三分之一的土地面临沙漠化，八十个国家严重缺水，十亿人口受到荒漠化的威胁……是啊！这是一串多么惊人的数字啊！ 亲爱的人类，让我们一起齐心协力来保护这一个蓝白相间的地球吧，不让它再变得枯焉焦黄，不让他在饱经沧桑，让他千疮百孔的身心，得到抚慰、得到照顾吧！同学们，也让我们共同去保护我们的地球妈妈吧！不要让他在受到伤害及威胁吧！ 五年级作文《漫画的启示》3 一个寒风刺骨的冬日车站，车站的候车室中，立着一块十分醒目的标牌，“母子上车处”五个大字格外耀眼，可牌子下面，却占着四个身材魁梧的大男人，他们一个个面无表情，那牌子旁边还站着一位头包围巾，身材矮小，身上都发着抖，看起来弱不禁风的妇女，她抱着一个一边搓着稚嫩小手还一边哈着热气的孩子，她们用疑惑的目光看着眼前的四个大男人。站在最前面的那个，双手插在自己的大衣口袋里，看起来一副悠闲的样子，紧接着便是一位身子高大，精精神神，站在那里一动不动，第三位鼻梁上架着一副金丝眼镜，看起来很有学问，知识渊博，最后一位文质彬彬，仪表堂堂，带着口罩，遮住了自己的脸面。他们似乎对这块醒目的牌子视而不见，对寒风中的那对母子也视而不见。因为他们的棉衣像一堵厚实的墙，挡住了寒风，也挡住了他们的眼睛。 难道他们是真的不识字吗?不，不是的。他们只为了自己的利益，不为别人着想。 社会上还有许多这样的人：在公共场所里、车厢内都有醒目的“禁止吸烟”的标语，却仍然有不少烟民旁若无人地吞云吐雾，图书馆里明明写着“禁止大声喧哗”的警示语，却还是有人在嘻笑打闹，在公园里、草坪上处处有着“小草青青，脚下留情”这些标牌，却还是有人厚着脸皮把他的脚印留在草坪上。 如果每个人都能做到讲文明，懂礼貌，不那么自私，那么我们身边就会少一些这样的事情，其实文明离人们仅有一步之遥，一臂之长，一念之差。 五年级作文《漫画的启示》4 漫画，一种幽默而又带有讽刺的图画，就比如华君吾先生的《假文盲》。 《假文盲》这幅漫画中，有一块醒目的告示牌，告示牌上写着“母子乘车处”五个大字，但这里站的却不是母子，而是一群年轻力壮、虎背熊腰的男人，虽然一位抱着孩子的母亲站在一旁，但他们却视若无睹，不屑一顾。看到这里我不禁攥紧拳头，气愤起来。 在现实生活中，也有许多这样的人，比如在公交车上，一些高大强壮的年轻人安心地坐在残障座位上，那些老、弱、病、残、孕的人们却在肩碰着肩，脚碰着脚的车里摇摇晃晃地站着，他们却视而不见，心安理得地坐在那里。国家想尽一切办法“除掉”文盲，现在社会还有假文盲在“捡便宜”，霸占那些专门为困难家庭，残疾人士们提供的福利待遇，想到这我仿佛看到那些人丑恶的嘴脸，仿佛看到他们可恶的行为，心中便觉得不耻。这也侧面反映出国家对这方面的管理不严，这样就放任了他们的可耻行为。 所以我建议国家能对这方面的管理重视一点，不要再让那些人更加放肆。等我将来长大了，有能力的时候，我一定要狠狠地打击这些假文盲，还那些需要帮助的人一片美好，不再让假文盲横行霸道。 五年级作文《漫画的启示》5 今天我翻开书看到了一幅有趣的漫画图，这一幅漫画给了我一个启示。 这幅漫画主要讲了小红和小明放学回家的时候，发现垃圾箱旁边有一堆垃圾，他们两个想了一好办法，小红打扫垃圾，小明写“文明——只差一步”。让大家不要乱扔垃圾，他们两个看了看，笑着走了。 这是，我想起了我又一次乱扔垃圾。那一天，我和妈妈出去玩，妈妈给我买了一包饼干，我一路上吃完了。当时，我想有没人看见我，随手把垃圾袋扔个地方吧。于是，我准备扔掉垃圾，可是，我看见了垃圾箱，就没多想去走那两步，扔掉就走了。妈妈看见了说：“你怎么能往路边上扔垃圾呢?”我说：“反正又没人看见，随随便便扔了就行。”妈妈又说：“如果，你在学校打扫卫生，看见垃圾一次比一次多，你心里是怎么想的。”我想起了语文书上的那一幅漫画上哪小红和小明他(她)们两个做的，赶紧把垃圾捡起来，扔进了垃圾桶。妈妈看见了，对我笑了笑。我们回家了。一路上，我老想着“文明——只差一步”这句话。 这件事，让我很难忘记，当初那个垃圾袋，我应该立刻扔进垃圾箱。从此以后，我终于明白了这幅漫画的含义，我们不要乱丢垃圾。 五年级作文《漫画的启示》6 我看到了这样一幅漫画：有一天，一只蝉在丛林里放声高歌。碰巧，一头驴刚好经过这并听到了蝉美妙的歌声，便对蝉说：蝉老弟唱得好，俺要学唱歌！“驴说完蝉便爽快地答应了。这天以后，驴就天天来找蝉学唱歌。第一天驴还觉得唱歌挺好的;第三天驴就撑不住了；等到第七、八天，驴就开始抱怨了：哎，唱好一首歌怎么就这么难呀？要学好唱歌，那得花费我多少时间呀？！算了，我不学了！”蝉听了，想了一会儿说：“好吧，既然你都没这个耐心学唱歌，那我也没办法了，之所以我能唱得好听，是因为我经过了常年训练，天长日久，我也就唱得好了！你还是背回你的东西去吧！” 是呀！我们既然下定决心做好这件事，就要持之以恒，不能半途而废。 记得有一次我在练琴，练了一半就对妈妈说：“妈妈，我好累啊！我不想再弹了。”妈妈一听，语重心长地对我说:“柔柔啊，你做一件事情不能半途而废，半途而废的话你以前学的东西就可以说都没用了，那不是更不值！你要想得到更好的收获就必须要付出！”我听了，若有所思，再一次低下头认真练习。再回想一下，是噢！学了6年钢琴也收获不少，通过英皇乐理5级、英皇钢琴演奏4级，去星海音乐厅表演...这不都是我争取回来的荣誉吗？ 是啊！我们要付出辛勤劳动的汗水才能有更好回报。要做好一件事情就必须持之以恒、坚持不懈。同时，我们也要学习明代医学家李时珍、美国发明家爱迪生，现代著名画家齐白石这些人那种“水滴石穿”的精神。 五年级作文《漫画的启示》7 今天，我看了一幅漫画。 这幅漫画上面画了：一个伐木工人正在森林中砍树，他的头被画成了一截木头；一只啄木鸟正在用嘴啄它的头，边啄边说：“这段木头里一定有虫??” 看完这篇漫画，我觉得很气愤。伐木工人的头脑“朽木不可雕也”，食古不化，脑中只有利益，啄木鸟才会认为他脑中有无知虫、愚蠢虫、贪婪虫，所以才会飞来帮他啄“虫”。要是这些虫慢慢增多，说不定地球上的森林会被这些伐木工人全部砍伐完！伐木工人们不顾后果地乱砍树，破坏了森林环境，脑中只想着赚钱盈利，根本没想过自己的行为会给森林、甚至地球带来危机！要知道“十年树木，百年树人”而砍下一棵树只需30秒，真是暴殄天物！ 其实，乱砍伐树林的后果在生活中显而易见。大量的森林消失，会导致水土流失，让河床的淤泥增多，水位上升，造成洪水灾害。没了森林，空气中的污染物无法被有效净化，空气质量就会下降。就像水源污染一样，污染它的人也可能想：这些废水就排在这里吧！别管环保的事，不妨碍生意就行。这些行为都是那些唯利是图的人所做出的，他们根本没有想过自己的行为会造成什么！ 是啊，这段木头里的虫是无知、愚蠢和贪婪。这篇漫画也是对那些只顾眼前，不顾后果，破坏环境的人一针见血的点评。希望那些人能早日认识到自己行为的错误，不做利益的傀儡！ 五年级作文《漫画的启示》8 在我们所学的这册语文课本的116页，印着两幅漫画。其中的一幅是华君武先生画的《假文盲》。 我仔细看了这幅漫画。开始的时候被那画面所展现的夸张情节惹得哈哈大笑。但这笑声并没有持续多长时间，因为我从这幅漫画里联想到了很多的东西。 《假文盲》所表现的内容简单，说的是在一个车站的候车处竖着“母子上车处”的牌子，可站在这儿的却是四个大男人，而一对母子却被挤到了一旁。这四个大男人从穿着打扮上来看，有国家公职人员，有工厂的工人，也许也有医生，都贴不上“文盲”的标签。可就是这群人，却视“母子上车处”这五个大字为无物，就那样大模大样地站在本不该他们站的地方，神色自然，毫无愧意。 其实，类似的“假文盲”现象比比皆是。比如说，医院的病房本是让病人安静修养的地方，可就有那么些人在病房里大声交谈，让病人们心神不宁；在我们校园的花坛里处处插着写有提示语的牌子，“小草依依，踏之何忍？”“花草诚美丽，手脚要留情！”……就是提醒我们去爱护这些花花草草，可我们的同学是怎么做的呢？还有…… 我再一次地去盯着这幅漫画。我在想，到底是什么原因，让四个不是文盲的人很自然地站于此处呢？据我的分析，不外乎有以下几个原因： 一是自私的心理占据了他们的心灵。 你看，到别的地方排队需要很长的时间，而这儿却只有一对母子，排在这儿能够很快的上车。 二是规则意识淡薄。 很多的地方是需要规则来维护的。像过马路得遵守交通规则，学生上课则要遵守课堂规则，到医院就诊就要遵守医院的规定。所谓“没有规矩，不成方圆”，规则意识的缺失，会让我们的生活秩序被打乱，比如说不遵守交通规则的后果，就是交通事故频发。这排着“母子上车处”的四个“假文盲”，就是没有遵守车站的规定，从而侵占了他人的合法权益。 三是车站管理上存在漏洞。 如果第一个男人来此排队，就有工作人员来大声提醒他：“这可不是你站的地方！”相信也就没有之后的第二人、第三人……所以，很多时候，需要我们勇敢地站出来说“不”，既是纠正这些不合理现象，也是维护自己的合法权益。 此时，我忍不住想对那位背着孩子的母亲说几句：“你完全可以大声地告诉这几个“假文盲”，请你们回到自己该去的地方！”如果他们还不听，那就去把车站的工作人员引来处理。我们就是要勇敢地去和这些不良现象作斗争。只有这样，才能维护正常的社会秩序，建立公平正义的社会环境。 我在此呼吁，只要我们每一个人面对着“假文盲”现象，表现出憎恶的态度，然后勇敢地站出来去制止，去纠正，我想，我们一定能看到一个更加美好的世界！ 五年级作文《漫画的启示》9 今天，我在书上看到了一幅漫画---{马良的难题}。 在一片荒无人烟的沙漠里，没有一棵树，没有一片树叶，只有一个个树墩孤零零地躺在那里。一群小动物围着马良。“神笔马良，人类又把我们赖以生存的家园给破坏了。”小动物们诚心诚意地哀求马良，眼里闪着泪光，“你就再给我们画一些树林吧！”马良双手交叉着放在胸，前眉头紧锁着，变成了一个川字，叹了口气说：“我可以给你们画一大片森林，可我就是夜以继日地画，也赶不上人类砍伐树木的速度快啊！”小动物们大吃一惊，你看看我我看看你，好像有点不相信。可是这就是事实，他们全都失望的垂下了头，无可奈何地走开了。 合上了书，我掩卷沉思。 没错，正如马良说的一样，我们砍伐树木的速度比马良画得速度快，每年有6万平方公里的地方沙漠化，威胁着60多个国家，每天有几百吨树林被砍伐……照这样下去，十个马良也跟不上这样的速度，就算半分钟能画一棵树，可我们几分钟就可以砍伐一片树林……我仿佛看见了未来地球的样子，到处是沙漠，一望无际，没有生机，在烈日的照射下，石头都裂了，几个人在地上爬行着，嘴唇早已干裂，还在一张一合地说：“水……水……”这是多么可怕的场面！ 可在现实生活中，我们人类有意识到自己犯下的滔天大罪吗？伐木工人在树林里奸笑着，对着那些手无寸铁的树木，舞者电锯和斧头，在一边的人看着树林一片一片的倒下没有阻止，这些“人”是人吗？在快餐厅里，一双又一双的一次性筷子被使用后丢弃，“啪啪……”那落地是那些筷子早痛哭，为人类哭泣，为人类的行为哭泣，更为了地球的未来，为所有生命哭泣。那树木摇摆的枝条，是向那群“没有眼睛的人”发出手势------“NO!”那树叶发出来的沙沙声，是向人类发出的警告:“不要再砍树了，这样只会害了你们自己，停止这一切的疯狂的行为！”可是，我们人类当没有听见，依然我行我素。 十年树木，百年树林，砍一棵树木很容易，几分钟甚至几秒钟就好了，可一颗参天大树的生长需要几年甚至几十年才能长成一棵大树啊！不然第五世纪冰川，世界末日终会有一天来临。我们一定要保护好树林，从生活的一点一滴开始做起，多走路，少坐车，还能锻炼身体；少用纸巾，不用一次性筷子，伐一棵树要多栽十颗树……让我们世界的悲剧不要发生，让我们的子子孙孙还能见到树木、蓝天白云。 当鸟儿失去了家园，大地没有看植被覆盖，最后饱尝苦果的是人类自身，爱护树木停止砍伐刻不容缓，让我们一起行动起来，威保护我们的家园而努力，不要让这幅漫画----马良的难题成为现实。 五年级作文《漫画的启示》10 这是一幅极具讽刺特色的漫画，画的是在一个葱郁的森林里，一个手持斧头的“木头”人，趁着天黑没人，在一片郁郁葱葱的树林中，肆意地滥砍乱伐，嘴里还叼根烟。原本在栖息的啄木鸟，落在他的肩上，怒目圆睁地望着他那榆木般的脑袋，心想：这段木头里一定有虫。有”无知虫“”糊涂虫“。 啄木鸟想得没有错，如果那“木头”人的脑袋没虫的话，他砍这些树有什么用呢？他的表情已经暴露了他内心的贪婪，否则，怎么连啄木鸟想要啄他，他都没有感觉呢？其实，在现实生活中，脑子有“虫”的人，并非少数，不是因为他们不懂得环保，只是他们的环保之心，早已让金钱和贪婪给埋没了。他们属于“知法犯法”的人。 看了这幅漫画，我在笑的同时，也感到很可悲。因为人们的随意破坏森林、滥砍滥伐。这样给人们带来了一系列的生态灾难。水土流失、洪水泛滥、土地沙漠化······这难道不是人们随意滥砍滥伐造成的吗？难道这个脑袋里有”虫“的人不知道森林资源的重要性吗？ 我们在《只有一个地球》中知道了，水资源，森林资源，生物资源，大气资源，本来是可以不断再生，长期为人类作贡献的，但是，因为人类的滥砍滥伐、随意破坏自然环境，不顾后果的滥用化学品，不但使他们不能再生，还造成了一系列的生态灾难，给人类的生存带来了严重的威胁。大家不要忘记，在地球资源枯竭的时候，我们人类也难逃一劫，因为是和人类生存的星球，只有地球。 我们在不知不觉中，对大自然带来严重的伤害。可偏偏有的人明明知道这样做不好，还不加节制地滥用，结果导致严重的生态灾难，人人都说：“我爱我们的地球！”既然爱，为何不让我们的行动来表示呢？人类的生活越来越好，难道环保意识就变浅了吗？ 我们要有所行动，不能再伐木毁林了。我们一定要多植树造林。树木对我们的生活与生存有着密切的关系。比如：树木能美化我们的生活环境；一亩树林每天能产生48公斤的氧气，可以满足65个人一天的需求，洁净的氧气是我们生活中不可缺少的；树木能贮存水分，五万亩树木所贮存的水可以组成一个小型水库，有了更多的树木，我们的水资源和其他资源才能得以保障。树木对我们的生存实在有太大的作用了，为了我们能更好地生活下去，请不要再伐木毁林了。 地球养育着我们，她是那么的无私，那么的伟大，地球只有一个，如果它被破坏了，我们别无去处。我们一定要精心保护地球，保护地球的生态环境，让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来。我们要精心保护地球上的各种资源！从保护我们身边的一草一木，一山一水做起，让我们共同行动起来，为保护我们可爱的家园献出全部的力量吧！

五年级下册第八单元作文《漫画的启示》13篇 一幅漫画，给人带来的往往是好笑，可是，一幅漫画，也可以是获得无限的启示。下面是我分享的五年级下册第八单元作文《漫画的启示》，欢迎大家阅读。 五年级下册第八单元作文《漫画的启示》1 最近，我看到了一组漫画。它虽然没有语言，却令我深有体会：它赞扬了生活中讲文明的人，也批评了现代人不文明的生活习惯。 它的内容是这样的：小明和小玉正走在放学的路上，突然，他们闻到一股难闻的臭味。小玉捏着鼻子，往旁边一瞧：垃圾桶周围堆满了垃圾，苍蝇还在上面到处乱飞。 “呀!是谁那么不讲卫生，明明垃圾桶就在这里，怎么还扔在旁边呢?”小玉无奈地摇摇头，弯下腰准备把垃圾捡进垃圾桶。又转过头对小明说：“小明，你也来帮忙捡垃圾吧!”只见小明望着垃圾，似乎在想着什么。它脑袋一转，放下书包，拿起纸和笔趴在地上认认真真地写着字。 小玉只好自己捡，她拾起垃圾，小心翼翼地把垃圾丢进垃圾桶。这时，小明拿起纸，把纸认真地贴在了垃圾桶上面，小玉一看，竖起了大拇指。只见上面写着醒目的几个大字：文明——只差一步! 我觉得他们都做的很好。小玉不会因为垃圾脏而视而不见，而是用她干净的手去把垃圾丢进桶中，保护了环境卫生;小明看见垃圾都在桶的旁边，心想人们只要多走一步就不会把垃圾丢到地上了，写下了警示牌。如果小玉不捡起垃圾，小明不写告示的话，可能人们就会一直把垃圾丢在垃圾桶外，不去管。 在生活中，这样的事情经常发生。如：我们平时总是在路上吃东西，但如果吃完后没有找到垃圾桶，我们就会随手丢掉;如果有垃圾桶，有些人也只会边走边丢，不顾虑垃圾是否丢进桶里。而过后，有些人也会对垃圾视而不见。 平时，文明不但要从自己做起，还要相互提个醒，纠正生活中不文明行为。让我们行动起来，做一个文明的人，共同创建和谐、文明的社会吧! 五年级下册第八单元作文《漫画的启示》2 漫画家华君武在上个世纪八十年代曾经画了一幅名为《假文盲》的漫画：画中有四个身强体壮的男子，旁若无人地站在“母子上车处”的站牌下，而一位抱着小孩的妇女却被挤到站牌外面，她的神情忧伤，很无奈地看着这四个男子，她的心里一定在想，难道他们不认识字吗?难道他们是文盲吗? 我想，他们肯定不是文盲。一个个衣冠楚楚，看上去也像是有身份的人。他们“占领”了“母子上车处”的所有位置，却让真正的“母子”无立足之地，这是因为他们不遵守社会公德。像他们这样的人，应该被社会所淘汰，他们的心灵一定很丑陋，对待身边需要帮助的人却视而不见。幸好这幅漫画是在一九八四年创作的，距现在已经有二十五年的时间了，它使我看到了社会的进步。 在今天，我们生活的时代越来越文明了。公德行动，无处不在。坐公交车已经发展到无人售票的境界，乘客们都自觉投币。给老人、小孩让座是大家都认为很平常的事情。而且，在我们台州市，七十岁以上的老人都享受免费坐公交车，跟漫画中的一九八四年相比，真是天壤之别啊! 时间在变，人们的素质形象也在变。今天不再会有“假文盲”，也不再会有“母子上车处”了，人们都相互尊重、相互谦让。我们中国是礼仪之邦，礼仪的春风早已吹遍神州大地，装点祖国万里大花园。 让我们手牵着手，一起努力，公德比赛，从现在开始。只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间! 五年级下册第八单元作文《漫画的启示》3 看漫画，能打发时间，也能让人放松身心。虽然我不经常看漫画，但有些漫画确实能令我反复阅读，让我感触颇深。就如我下面要介绍的这篇一样，叫人有所启示。 这篇漫画的主人公是个四个男子和一个抱着孩子的母亲。漫画上，还立着一个写有母子上车处的牌子，而那四个男子就站在牌子的旁面，似乎没有看见那对母子早已因寒风的侵蚀而瑟瑟发抖，反而继续站在本该是那对母子所站的地方。第一个男子身穿外套，脚上踏着皮鞋，盯着地上，似乎不敢看那个牌子。第二个男子是个秃顶，他紧闭着双眼，似乎在闭目养神。排在后面的是个年龄稍大的人，他头仰得高极了，故意将目光避开母子上车处的牌子。站在最后的是个高个男人，他紧盯着前面人的后脑勺，麻木极了，仿佛是个木头人。 其实，这些人穿着得体，根本不可能是文盲，但他们却为了等公交的一点便利，做出这等不耻之事，令人不屑。 假文盲仅仅出现在漫画中吗?不是的。其实，这样的人在社会上无处不在。我曾在公交车上看到过这样的人。那是几个青年，他们一边刷着手机一边翘着腿，坐在爱心专座上，丝毫不觉得惭愧。更为讽刺的是，他们身旁还站着位年逾古稀的老人呢!这些青年不是穿着呢大衣就是踏着皮鞋，怎么看都不像是没文化的文盲。可他们却脸不红心不跳地坐在给老人和患者坐的爱心专座上，这可真让人为之汗颜!这些人和漫画中的假文盲有何区别呢? 在这儿，我想劝劝假文盲们。其实，只要多一点功德心，多一份遵守规则的意识，谁不是人见人夸的好公民呢? 五年级下册第八单元作文《漫画的启示》4 在我印象中漫画是幽默风趣的，一般看着看着我一定会哈哈大笑起来，可是今天看完华君武先生画的假文盲我却一声也笑不出来。 漫画中，在一个寒风萧瑟的冬天，四个男人站在等车处等车，等车处好心的为母子们专门设立了母子等车处，可是那四个男人却无动于衷的站在那里。第一个男人仿佛是一个公司的领导，穿着考究的棉衣和擦得锃亮的皮鞋，手放在兜里眼睛直直的望着前方。第二个人个子高高，像是个军人，一睁眼就能看见在他面前那显眼醒目的牌子，可是他仿佛在闭目养神一样，头也不抬，眼睛也不睁，就站在那里一动也不动。第三个人，看起来像是一个知识渊博，很有修养的人。第四个人，带着一个大大的口罩，看起来像一位有文化的白领，又像一位资深的医生。而那母亲只穿着薄薄的衣裳，抱着她的孩子在寒风里瑟瑟发抖。 这些人看不到那醒目的牌子吗?这些人看不到那在寒风中冻得瑟瑟发抖的妇女和孩子吗?不，他们看的到那牌子和冻得瑟瑟发抖的妇女和孩子，可是他们为了自己的方便，为了自己那一点点利益，就忽略了那个牌子，忽略了妇女和孩子，放弃了自己的基本的道德和品质。本应得到社会的关爱的母亲和孩子却没有感受到那个城市的温暖。 现实中真的有太多这样的人了。公共汽车上留给老人的特殊位置，上面却坐着年轻力壮的年轻人。公园的健身器材上明明写着，爱护公物，有你有我。可是有人视而不见在上面留下痕迹或者恶意破坏导致他人无法使用。 现代社会是一个充满文明，充满爱的社会，假文盲是一个可耻的存在，希望望大家都可以勿以恶小而为之，勿以善小而不为。我们一定要做一个有公德心的人，处处为他人着想，创建一个更加文明美好的世界。 五年级下册第八单元作文《漫画的启示》5 今天，我看到了画家华君武画的《假文盲》这幅漫画，不由得陷入了思考。 这幅漫画画的是一个寒风冷冽的早晨，车站已经是人山人海。为了照顾母亲和孩子的安全问题，车站专门设了一个母子上车处。可是，母子上车处站的却不是母子，而是四个高大的叔叔。他们有的昂首挺胸，有的闭目养神，有的漠视前方，一副惬意的样子。而没有注意到旁边衣衫单薄的女子，她手上抱着孩子，注视着刚刚把她挤出去的四个大汉，眼神里带着疑问和责问。看到这里，你一定觉得很奇怪吧，他们又没有带着孩子，为什么站在母子上车处呢?难道他们是文盲，看不懂牌子上写的母子上车处这几个字?从他们穿着上可见，他们都是受过教育的人。他们是假文盲!他们缺的不是文化，他们缺的是公德。他们为了更快的上车，不用拥挤，就把衣衫单薄的母子挤出了原本属于她和孩子的上车处。这种缺公德的人是可耻的，是不受欢迎的。 在现实生活中，也有许多这样的人，比如：图书馆里的墙上贴着禁止喧哗、禁止大吵大闹的提示语，可是就有一些小朋友，在那里大吵大闹，满图书馆地跑，他们的家长还坐视不理，说什么小孩子吵吵闹闹是正常的。正是因为这些家长不遵守社会公德，他们的孩子被养歪了。还有一些酒店、饭店里，已经挂了一个很大的牌子禁止吸烟，可是还有一些叔叔像没看到一样，明目张胆地吸着烟，弄得旁边吃饭的阿姨被烟味呛得难受这些假文盲给别人造成了许多麻烦，让人反感。 你是否做过这样的事呢?如果有，请快快改正吧!也希望这些不讲公德的人能早点醒悟，做一个有修养、讲文明的人。 五年级下册第八单元作文《漫画的启示》6 今天我在报纸上看到了一幅漫画，寓意深刻、富有哲理，同时也让我陷入了深深的思考。 整幅漫画只有两个人：一个人微微弯身，一只手捂住脸，一幅伤心欲绝的样子;另外一个人则笑嘻嘻的正伸手捡东西，顺着他的手往下看，哦，原来是一瓶水倒了，洒落了一大半，瓶子里只剩一点点水了!再看两个人的对话，看起来很伤心的人绝望道：唉，全完了!而看起来很开心的人则笑道：幸好还剩点儿!面对同样一瓶洒了的水，为什么两个人一个开心一个伤心，态度截然不同呢? 原来伤心的人是悲观的化身，而开心的人是乐观的化身，悲观者看到水洒了就认为全完了，而乐观者看到的却是还剩下的一点水。这不由让我想起了学校每年都给我们讲的一个故事《哎呀真好》。 故事的大体内容是：有一个幸福的一家四口：爸爸、妈妈和双胞胎兄弟，兄弟两虽然是双胞胎但是性格却完全不同。下雨了，弟弟说：哎呀，我还想放风筝呢而哥哥则说真好，庄稼有水了!一天妈妈告诉他们妈妈怀孕了所以兄弟两需要多帮家里干些活，弟弟听了说哎呀，可我还想玩呢哥哥则说真好，我们又可以有一个小弟弟或小妹妹了!后来小妹妹出生了，结果小妹妹即说哎呀也说真好，只不过哎呀是积极向上的，而且还让兄弟俩喜欢上了互相的真好与积极向上的哎呀! 通过这幅漫画和这个小故事，我明白了一个道理：乐观的人在忧患中都能看到希望，而悲观的人则在机会中都能看到忧患。我们应该多像乐观的人一样，学会在每一种忧患中找到机会，找到希望，这样人生的道路也会越走越宽敞! 五年级下册第八单元作文《漫画的启示》7 生活中一些细微的事情常常能给我们一些启示，譬如这副恍然一看并不起眼的漫画，却让我思索良久 漫画的内容是这样的：春天绿意盎然、万物复苏，小树换上了嫩绿的春装。一对父子来到这棵树前，父亲让孩子背靠小树，在孩子的身高与树身等高处用铁锤钉下了一颗钉子，当做是孩子身高的印记。春去冬来，树叶飘落、大雪纷纷而至，光秃秃的树干旁只有雪人一动不动的凝视着一切。时间匆匆而逝，当冬天的严寒渐渐退去，春悄悄的到来了。草木发芽长叶，去年的那棵小树已不再是去年的那棵小树，它长出了新叶，显得更加翠绿，小树的枝干更加粗壮了父子两又来到了这颗树前，重复同样的动作，可是出人意料的一幕发生了，孩子背靠着树干时，身高居然比铁钉的高度矮了一截。此时父亲不解的凝视着孩子。 看完这幅漫画，我与漫画中的父亲有着同样疑惑“孩子为什么会变矮?”经过一番思考过后才豁然开朗，原来是小树长高了，并非孩子变矮了。是呀，这幅画不是在讽刺生活中那些墨守成规、一层不变的人吗? 转念一想，发现从古至今有很多这样的故事典故：刻舟求剑、守株待兔、郑人买履、表水涉澭等，无一不在告诉我们漫画中的父子会疑惑不解，是因为他们墨守成规，没有发现世界万物无时不刻都在变化，并不是只有我们在不断成长，树木也会随着时间长高长壮。也许树木成长的速度比人更快。生活中事态在一直发展，我们应该大胆创新，善于发现勇于改变。并不是像漫画中的父子拘泥于过去，一成不变。我们要成长就要正确认识事物发展的规律，不断革新。 五年级下册第八单元作文《漫画的启示》8 漫画有时看起来十分可笑，却蕴含着深层的意思，如果你是深思熟虑后就会从中获得启示。今天我就看到了一幅含义极深的漫画《手机的危害》 漫画中一位父亲坐在沙发上翘着二郎腿拿着一部手机津津有味地看着，从他的表情来看，应该是看到了非常高兴之处。这时他的女儿过来了，先生拉着爸爸的袖子用力往外拽。好像是想让爸爸去陪他玩，而爸爸完全把这一切当做了空气，他就像看不到一样，听不到女儿的呼唤一样。女儿见爸爸丝毫没有要动的迹象，就又哭着喊着闹着。脚不停的乱动，而心里却还想着和爸爸玩耍时那快乐的情景。可是爸爸却还是只顾玩手机，手机好像屏蔽了他所有的视线听觉好像这世界都与他无关，手机才是我最终的伴侣。 这幅漫画告诉了我们手机的危害，别说是孩子沉迷游戏无法自拔了，就连大人也难以挡住它的诱惑。一个孩子如果没有父母的关爱，那他将走进歪门邪道，也暗中讽刺了那些不负责任的家长。陪伴是一个孩子的.“必需品”现代科技越来越发达，电子产品也越来越多，而手机却成了我们永不离身的“必需品”，请你想一想，你和手机在一起的时间有你陪伴孩子的时间长吗?如果没有，那恭喜你是一位合格的家长，但我相信肯定大部分家长都是和手机在一起的时间比陪伴孩子的时间长。请你放下手机想一想，想一想作为一个父亲或母亲应尽了责任，你都做到了吗? 不负责任的家长是现代最常见的一类人，这刻我希望你能放下自己的手机去陪伴你的孩子，让我们远离电子产品，增加人与人之间的感情，不要个个都是“低头族”“低头族”可耻，而不负责任的家长更可耻。 五年级下册第八单元作文《漫画的启示》9 今天在看手机的时候，我无意间刷到了一副漫画《浪费》，看到漫画后，我发现这里面有很多可笑之处和一个非常重要的道理。这个道理我想许多人都会知道。 首先，漫画的内容是这样的：一个男子坐在餐桌前，只见他的餐桌上与其他人不一样，餐桌上堆满了各种各样的鱼、肉、水果、甜品我想看到这里，我们应该都会觉得非常的浪费，我们一般人也会想办法把它吃掉，或者打包带回去慢慢吃对吗?可这个男子不一样，他叫来服务员，不是为了结账、也不是来要打包盒，而是让服务员继续上菜!我们肯定心里会想，他这样真的不怕浪费吗?恰恰相似服务员也就在一旁轻声的说道，“就不怕浪费吗?”好了，漫画的内容说完了。 它的可笑之处在于：明知桌上还有菜，却还要去继续上菜，如果不讲道理的话，那人们就会觉得他非常的矛盾，可笑。 然而这让我想起了一些事情，它的内容与这次的内容相差不多。就是：前天我们在教室里吃饭，因为同学看到了她自己最喜欢吃的菜，于是一下子擅自盛了很多。整整一个饭盒里全部装的都是那一个菜，等到我们都吃完了，桶饭也搬走了。可这时同学他已经吃不下了，他想倒掉。可是我们看了看了他的碗，发现碗里还有大部分没有吃我们都不让他到，可是他劝我一回头，这时间偷偷的把菜全部倒了，老师走过来看见了，他倒了那么多饭餐，非常的生气。 最后就是启示没有说了，那我的启示就是我们不要再浪费食物了，因为每一粒粮食和每一份蔬菜都是农民工，顶着寒冷和炎热种的，所以我们不要再浪费粮食了。 五年级下册第八单元作文《漫画的启示》10 漫画是一种表现形式，用以讽刺社会中的不良现象，我这就有一则这样的漫画：一个伐木工来到树林中砍树，这时，一只啄木鸟到伐木工肩上，边啄他的脑袋边说：“这棵树里一定有‘虫"。”伐木工听到啄木鸟的话，自觉理亏，灰溜溜地走了，树木得到保护，森林恢复了平静。 看着这则漫画，我在谈笑之余不禁沉思：这则漫画反映了人们的贪心和心中的欲望，这类事情在我们的生活中已是屡见不鲜。记得妈妈曾告诉我：“原先我上中学的时候，黑虎泉里的水真是清澈见底，有时还能看见水里有小鱼一窜而过。当时我最喜欢在那里看书了。”反观现在：不少人为了一己之利，舍弃了原本清澈的黑虎泉，在河里洗衣服、涮拖把，还有人用不干净的瓶子在黑虎泉泉眼处打水，致使黑虎泉泉眼面临因异物堵塞泉眼而枯竭的危险。不仅如此，就连泉水也受到了极大的污染，给有“泉城”之美誉的济南抹上了重重的一笔! 这些人就像是漫画中的伐木工一样，脑中长了‘虫子"，这些‘虫子"把他(她)们的理智渐渐‘蚕食"掉，并大量繁衍出自私、贪欲等反面思想。在这则漫画中，是啄木鸟拯救了森林，但在现实生活中哪些人是“啄木鸟”?这正是一个需要我们深思的问题，这也间接性的反映了人们内心越发冷淡的本质，但是，环境的好坏直接地影响到了我们的生存。所以，让我们行动起来，共同保卫我们的家园，做那则漫画里的“啄木鸟”，保护环境，人人有责。让我们从小事做起，从身边做起，从自我做起! 让我们铭记这句名言：但存方寸土，留与子孙耕。 五年级下册第八单元作文《漫画的启示》11 一天以为农夫带着一包红得似火的来叫来到菜市场。当他刚放下辣椒时，就有一位卷发妇女来到摊位前：“你的辣椒辣不?”农夫自信满满地说：“辣，包您满意。”妇女叹了一口气说：“我不能吃太辣的，我是广东人。”便头也不回地走了。农夫听了她的话吃了一惊。过来一会儿，来了一位白发苍苍的老奶奶：“你们的辣椒，辣不?”农夫沉思了片刻：“不辣。”老人摇摇手说：“我是四川的，不辣我不要。”也头也不回地走了。农夫摸摸自己的脑袋感到非常疑惑。 其实在我们的现实生活中也有类似的事情。有一件还是我亲身经历过的呢!记得那天，我和老妈兴致勃勃地来到一家卖鱼的摊位前，那里有各种各样的鱼，条条生龙活虎。看老妈在选鱼之际，我偷偷地来到一缸小黄鱼的前面，看着这么可爱的小黄鱼，刚想伸手去摸，被老板无情地阻止。 我看老板走远后，又偷偷地伸出贼手，轻轻地摸了一下小黄鱼，突然发现我手上沾满了黄色的颜料。我大声一叫，吸引了很多的顾客。老板对我怒吼道：“叫你不要碰了!你还碰。”纷纷围上来的顾客有的怒斥这是一个不诚信的商家，有的夸我找到了真相，还有的正找老板退钱呢! 不诚信，以假乱真，以次充好。这些行为不仅给消费者带来了身体上的伤害，也给社会带来了不良的影响。诚信是金，我们要做一个讲诚信的优秀少年。 五年级下册第八单元作文《漫画的启示》12 我曾看过这样的一幅漫画。 画中有一对男女，他们坐在公交车上，像一对情侣。男子的脸蛋儿白白净净，头上喷了许多发胶，梳得一丝不苟。身穿黑色的西装，戴着一条白色崭新的领带，是一名青年男子。他身旁坐着的女子，皮肤白白嫩嫩的，留着时尚流行的卷发，身着小碎花连衣裙，十分漂亮。他们旁边还有一位老爷爷。老爷爷留着白花花的胡子，脸上的皱纹如刀割一般，头上的头发快掉光了。身着粗布麻衣，洗的都快发白了，还微微驼着背。 公交车快速行驶着，老爷爷左手死死抓住拉圈，右手吃力地扶着拐杖，双脚不停地移动着，似乎想努力稳住平衡。男子看到老爷爷累得气喘吁吁，还以嘲笑的口吻答道：“瞧这位老大爷身体多棒，站几个小时都不嫌累!” 我看到这幅漫画，不禁想起了很久以前在车上的另一名男子。 那天，我和妈妈准备出去玩。走到一个十字路口，真巧!绿灯刚亮了，我和妈妈有说有笑，快速地走过了马路。这时，我看见一位老人正在慢慢地走在马路上。他的脸上满是皱纹，戴着黑色的老花镜，留着长长的胡子，头发乱糟糟的。穿着已经有好几个洞的粗衣，身上有一股难闻的味道，路人不由自主地绕过他，然后快速走人。 当老爷爷走到马路中间时，红灯亮了。顿时，喇叭声如潮水般奔涌而来。“滴滴滴!”“叭叭叭?”甚至有些司机不停地按着喇叭。有个男子竟摇下车窗，伸出胖乎乎的手，不停地挥动着，还大叫道：“老人，快给我滚开!快点!”但老人只能慢慢地走着。这时，已经有些车子从他身边开了过去，真惊险! 我们应尊重老人，这是中华民族的优良传统. 五年级下册第八单元作文《漫画的启示》13 今天，我看到一幅漫画，这一幅简单的漫画，给了我极大的震撼。 漫画的内容是这样的，在一个阳光明媚的上午，植物园里挤满了游客。他们在藤类植物区观赏爬山虎、喇叭花……在多肉植物区看仙人掌等植物，在盆栽植物区看月季花，三角梅……当然，植物园里还有大片大片的草坪。只见，有对男女想要去对面的区域玩，他们并没有走小路绕过去，而是直接横穿草坪，根本没有在意旁边立的一块牌“请勿践踏。”这一幕让走在旁边小路上的一个小孩疑惑地问他 妈妈：“叔叔和阿姨不识字吗?”是啊，连一个差不多上幼儿园的小孩都懂得的道理，一个长那么大的大人却不懂得，真是令人为他们感到愧疚!如果每个人都像这对男女一样，那公园的小花早就抬不起头，小草早就直不起腰了。 在生活中，还有许许多多这样的例子，比如：在学校的便池旁边明白的写着，“请勿将杂物扔进便池。”可还是有同学将卫生纸、卫生棉随手丢进便池，使便便也堵塞，使同学们不能正常使用卫生间，给大家造成了麻烦;在水龙头边，明明写着：“水是生命的源泉，勿浪费它。”可还是有人洗完手不关水龙头，扬长而去;学校的电风扇为我们扇风，解除炎热的，可我们去上体育课时却常常忘记关上它，让它为课桌椅扇风，白白浪费电资源。诸如此类的事例举不胜举，这些现象不是跟漫画里的男女一样吗?他们不遵守社会功德，不爱护我们的生存环境。相反，如果我们每个人都能节约一点水、一点电，那我们生活的这个地球的资源便会用的更加长久。 我想呼吁每个人，地球上的每一样东西都不是用之不完，取之不尽的，我们不应该滥用，资源有限，如果地球上的资源枯竭，那人类也将灭亡。

【篇一】漫画的启示五年级作文450字 　　最近，我看了一幅漫画，让我受用不尽，漫画主要讲：故事中的一个小女孩，放学后，她和她的同学，一起走回家，走到一条弯弯的小路时，看见一个垃圾桶旁边垃圾成山，而垃圾桶内空空如也，小女孩叹了口气，准备捡，她的同学挠了挠头，从书包里拿出一张纸，用笔写上“文明—只差一步”。 　　是啊，只要人们再往前一小步，就可以准确无误的把垃圾投入垃圾箱里，也许大家都认为这不过只是一个皮毛小事。那可不是呀，实际上，这不但影响了环境的美观，而且有可能引发细菌大量繁殖，疾病四处传播……到最后，受害的还是我们自己啊！ 　　我不禁想起这样一则新闻：去年“五·一”黄金周期间，被国人视为圣地的天安门广场日产垃圾19吨，7天就是133吨。环卫工人说，如果不及时清理的话，广场每天的垃圾将会淹没脚*！而且，垃圾中有60多万口香糖残渣。一篇就需要花费100秒的时间和1.1元人民币。 　　所以，希望大家不要乱扔圾，只要走一小步，就能保护地球的环境。 【篇二】漫画的启示五年级作文450字 　　有一天，有一个女孩叫小燕，有一个男孩叫小月。当他们走到一条小路时，突然闻到了一股非常臭的臭味，原来是垃圾散发出来的臭味。 　　小燕说：“唉！这些人真不讲文明，居然把垃圾扔在垃圾箱的旁边！”小月说：“真不像话呀！”小燕高兴地说：“我们把垃圾捡起吧！”小月生气地说：“那么臭！”“捡完了垃圾洗一下手就可以了！”小燕生气地说。 　　当小燕马上要捡垃圾的时候，突然发现小月想一走了之，就说：“你到哪里去呀？你可别偷懒！”小月说：“我……我去买一张纸。”说着说着小月跑去买纸了，小燕使劲力气地说：“快点回来！”“知道了！”小月大声说。 　　过了半个多小时了！小燕发现小月回来了，并且还拿了一张纸，小燕把垃圾捡起来了，小月放下书包，拿出毛笔、墨，并且把纸放在地上，写了六个字： 　　“文明——只差一步！”并且还贴在了垃圾箱上！ 　　小燕高兴地说：“哈哈！真想不到呀，你真棒！”小月挺真腰板得意地说：“你可别小看我！我的学问可大着呢！” 　　在这幅图画里面，给我留下了一个启示：我们不能把垃圾扔在地上，要扔在垃圾箱里，我们人类是很有文明的，但是就只是差一步！ 【篇三】漫画的启示五年级作文450字 　　我曾经看到过这样一幅漫画，漫画的主要内容是：有一天，小明和小红走在放学回家的路上，突然看见路边一个垃圾箱，垃圾箱周围都是垃圾，大概是扔垃圾的人比较懒的缘故吧，不肯多走一步，所以垃圾倒在外面，而垃圾箱却是空空的，什么也没有，垃圾箱周围可以说是臭味熏天。经过的人可以说都捂着鼻子匆匆忙忙跑开，突然小红脑子一转，想了一个好主意，就是小红把垃圾弄到垃圾箱里去，让小明找张纸和笔，他们说做就做，小红不怕脏，不怕累，一点一点地把垃圾清理掉，过来一会儿，小红把垃圾清理干净了，小明也写好了，他们就把写好的字粘在垃圾箱上，上面写着“文明只差一步”。小红高兴的向小明竖起了大拇指，小明也笑了。 　　由这幅漫画我想到以前有一个年轻人的所作所为。有一次，我走在回家的路上，看见有一个年轻人拿着垃圾，走往垃圾箱的路上，谁知他专门走一路掉一路，一路上的都是垃圾。我看了十分生气，也非常的气愤，太不讲文明了。 　　想到这，我悟出了一个道理。文明其实离我们不远，只要我们人人都把文明放在心上，多做文明之事，文明离我们并不远。 【篇四】漫画的启示五年级作文450字 　　今天，我看了一幅漫画，这幅漫画让我懂得了一个道理。 　　一天下午，小红和小明放学了一起走回家，突然，小红和小明猛的停下了脚步，只见他们皱起眉头，小红手指着垃圾桶旁边的一大堆果皮，说：“这里怎么会有那么多垃圾呀？而且还是在垃圾桶旁边。”小明说：“肯定是那些不讲文明的人扔的。”于是，小红走到那堆果皮的旁边，弯下腰，把果皮捡起来，再把它们扔进了垃圾桶，捡着捡着小红扭过头去看见小明傻傻地站在那里发呆什么都不干，她有点生气的说：“你怎么不够来帮忙捡呀！”只见小明用手指指脑袋在想了一会儿说：“这样做还不够到位，我应该在垃圾桶上加点什么。”于是，小明丛书包里拿出纸和笔趴在地上写字，不一会儿小红的垃圾也捡完了。小明拿起他写的字条把它粘在了垃圾桶上，看到“文明只差一步”这几个字两个人就开心的笑了起来。小明指着字条说：“看！”小红竖起大拇指说：“你做的才是的。”于是两人有一起有说有笑地走回了家。 　　这幅漫画让我懂得了我们应该提醒别人不要乱扔垃圾，更要做个文明人，这样才能让我们的城市变得更美。 【篇五】漫画的启示五年级作文450字 　　今天，我看了一幅漫画，漫画中的场面一直在我的脑海中挥之不去！ 　　漫画的内容是：一个男孩和一个女孩在回家的路上，看见一个垃圾桶旁边有许多的垃圾，女孩看了心里特别的难过，于是小女孩就把垃圾一点一点的捡起来，放进垃圾桶里，小男孩也从书包里拿出一张纸出来写，写完后放在垃圾桶上，纸上写着“文明——只差一步！” 　　我想起我读补习班的一个同学，他买了一些吃的东西，吃完后把垃圾从窗户扔下去，另一个人对他说：“你不应该向窗外乱丢垃圾。”他说：“怕什么，这个垃圾又没有扎到人，再说就算扎到人了又不会很痛。”说完就走了，我认为就算只是几个袋子也不应该往下面扔，扎到人就是对人的不尊重。 　　我想起补习班的那个同学的乱扔乱丢的行为我们不能够学习，而我一想起那一幅漫画就觉得我们一定要学习小男孩和小女孩的这种不怕脏的用自己的小手捡起垃圾放入垃圾桶的这一种很好的精神。 　　这一幅漫画让我知道了我们要保护好环境，不能够像那一个男孩一样乱扔垃圾。 　　我看了这一幅漫画我知道了我们不应该乱丢垃圾，乱丢垃圾只会破坏环境，我们应该保护环境而不是破坏环境！

1. 一篇日记（漫画的启示）400字 这天早晨，森林里阳光明媚，鸟语花香，空气显得格外清新。不久，有一阵沉重的脚步声传来，只见一个三十多岁戴着鸭嘴帽的男人，正铃着一把沉重一把沉重又锋利的斧子朝这边走来。说着就一斧子砍了下去。这时一只啄木鸟落到了他的肩上，向他的脑袋啄去，边啄边说着一句话：“这段木头里一定有虫。” 究竟是这段木头里有虫还是这个人的脑袋里有虫呢？不错，人的思想一旦被金钱腐蚀，就会产生贪婪虫、无知虫、自私虫等许多害虫，非常需要一个“啄木鸟”，将他们一直只全部都给啄出来。他们把树木全给砍倒，害了我们人类的朋友。可到头来，沙尘暴、洪水等灾难来袭击时，谁来替我们抵挡？害的不还是我们自己吗？ 有关报道说，中国每年平均消耗450亿双一次性筷子！但是中国的森林面积覆盖率却仅为18.21%。树木是我们的最佳搭档，我们呼出二氧化碳，它吸入二氧化碳，它呼出氧气，我们吸入氧气。人类和树木是相互依存的，没有树木，我们就无法生存。可是，在21世纪这个飞速发展的时代里，却有许多人把利益、金钱看得比树木还重要。 十年是树木，百年树人！这幅漫画告诉我们，做事要三思而后行，不要只看到眼前的一丁点儿利益而亲手毁了自己的家园。参考资料：v 2. 一幅漫画的启示作文400字 ,急 几天，我看见一则幽默的漫画，大概意思是：一个长着“木头脑袋”的人到森林里去砍树，人们都说他“榆木脑瓜不开窍”，因为他不知道保护环境，也不知道珍惜资源。 这时，一只啄木鸟飞到了这个森林里。它看见了这个人在砍树，并且长着一个木头脑袋，于是便说：“这段木头里一定有虫！”这个啄木鸟便开始啄这个人的头，要惩罚他，所以一直啄到天黑为止。 这一则幽默的小故事告诉我们：我们应该更好地保护环境，珍惜资源，不能让世界上所有的低级动物嘲笑我们，我们应该比其它动物做得更好。有些人说：“哎呀，保护环境算什么？珍惜资源又算什么？自己开心就可以了，不管它什么保护环境还是珍惜资源！”但是，有没有人想过，如果世界上没有了树，我们怎么生存？我们将会被沙尘暴所侵害，世界上将没有了绿色的生命，地球将被沙漠所覆盖，变得一团遭。 那将会多可怕呀！ 如果世界上所有人都保护环境，那么，世界将多美好呀！我们也学过这样两条名言：保护地球就是保护自己；拯救地球就是拯救未来。是呀，如果植物消失了，动物们也无法生存，我们不愿也不能移居到其它星球，不过，如果我们好好保护环境，就不需要移居到其它星球了。 其实，只要我们换一种方式生活，善待植物，就可以让植物永存人间，我们人类也会享受到植物带给我们的好处。 人类呀，快醒醒吧！让我们保护环境，让地球母亲好好地生存下去吧。 3. 漫画的启示400字 急 公交车上的事儿 今天妈妈让我给阿姨送东西，我戴上帽子眼镜，做好防晒，就去车站坐车了。 还以为放假了坐车的人会少一些，没想到比没放假时人更多，好不容易挤上车，没等我站稳司机大叔就把车启动了。我一个趔趄差点摔倒，慌忙抓住头上的扶手。 虽然车里开着空调但是人多热气大，空气很不好。过了两站，上来一位阿姨带着个两三岁的小孩子，靠窗户边的一个女孩迅速站起来让座，阿姨对女孩微笑着说“谢谢”，正想过去坐的时候，却被一个二十多岁打扮时髦的女孩抢着坐下去了，看着这一幕大家都愣了，让座的女孩说：“这座位是让给这带小孩的阿姨坐的，请你让一下。” 没想到那抢座的女孩装作没罚浮窜簧诃毫撮桐郸昆听见，还挺悠然自得的戴上耳机并把头扭向一边，看这情况，带小孩的阿姨脸上有些尴尬，随即对让座女孩说：“谢谢你，我不坐，没关系的。”女孩也没再说什么。 真不知道现在有些人是怎么了，一点公德心都没有。 4. 一幅漫画的启示作文 今天，我在课堂上看到了一幅漫画。 内容简单，却使我感触颇深。 漫画中有三只企鹅。 他们为这一台电视，电视中播放着着名电影《泰坦尼克号》，剧中的船撞上了庞大的冰山，一位女人呼唤着她的爱人。如此悲惨的剧情，大企鹅却深深羡慕当时密密麻麻的大冰山。 为什么呢？全球变暖，冰山融化，企鹅们的家园将不复存在。企鹅们在哭泣，在为子子孙孙的将来哭泣。 而画中年幼无知的小企鹅抱着仅有的一筐鱼，浑然不知家族的灭亡即将来临。 美丽和谐的地球怎么会变得这样千疮百孔？那是因为我们，人类的自私和贪婪，只看得见眼前的利益，肆意践踏着地球母亲的丰富资源。 当斧头一刀刀地插入树木的身躯时，伐木者是否听见大树的哀叹？人类的滥砍滥伐、排放废气、浪费资源，只顾自己的方便和发展，却不理会今日的行为会造成明日的各种问题：气候变暖、风沙尘土飞扬、水土流失······ 我好像已经很久没看到过星星和瓦蓝瓦蓝的天空了，我总是抱怨生活中污染环境的人。但我发现，自己也成了伤害地球母亲的一员。 当我将水龙头“哗哗”大开，让滚水肆意流淌时，我可能真的忘记了自己曾呼吁节约用水；当我将本子撕撕画画后丢入垃圾桶时，我可能真的忘记了自己是多么相见芳草绿茵；当我将鱼翅鲍鱼送入口中时，我可能真的忘记了自己是多么痛恨盗猎者残忍的行为。今天，我终于明白了。 即使一件微不足道的小事，日积月累，也会为破坏环境“出一份力” 所以，朋友们，行动起来，为这个宇宙中最美丽的小小星球，共同守护一片蓝天。 5. 漫画的启示作文400字一个妇女抱着小孩在车站等车,天 ，车站上一位妇女为抓紧时间，抱起原先站着等车的小孩上车。车上一青年乘客主动起身让座。抱小孩的妇女谢过对方，放下小孩，笑笑说：“小家伙刚会走路，还是让他自己站吧。”此刻，见两人互相谦让，无人入座，一旁的时髦 *** 眼明手快，一 *** 坐下，并大声招呼道：“囡囡，妈妈帮你抢到座位了。” 无论从让座青年角度提倡“要助人为乐”，还是从抢座位的时髦 *** 方面提出“要文明礼让”，似乎均无不可。然而从整个材料的重心、指向来看，应舍弃后两个次要人物，着眼点放在主角即抱小孩的妇女身上，宜立意“尽早让孩子自立”。 6. 【《一幅漫画的启示》作文要把漫画给我看 一个小女孩走在回家的路上，她扎着两条羊角辫，身上穿着一条紫色的连衣裙，连衣裙上零零碎碎地点缀着黄色的小碎花.无意间，她发现，路旁的垃圾箱前随处可见人们随手丢弃的垃圾.小女孩心想，哎呀，假如眼睛不好的人一脚踩上去滑倒在地上，那该怎么办.再说老师也经常教育我们要多为社会做一些好事，我不如自己花上一点时间来把垃圾清理一下.想着想着，便用手拾起垃圾丢进垃圾桶.就在这时，一个人拍了一下她的肩膀说：“你在干什么呢？”小女孩转过头一看，原来是同班同学小强，小女孩便把事情的经过告诉了他.小强想了想，对着小女孩的耳朵说了几句悄悄话，小女孩会意地点了点头，便继续捡起了垃圾.过了一会儿，小女孩终于把最后一点垃圾丢进了垃圾桶，小强也把一张纸贴在了垃圾桶上，那张纸上写着“文明——只差一步”.这个故事虽然只是来自一组看似简单的漫画，却引起了我的思考.这组漫画通过生活中一件十分平凡的小事，谴责了那些乱丢垃圾的人.同时还提醒人们要讲究文明，不能因为想少走一步路而随意把垃圾丢在地上.记住，我们生活的地球是你的、是我的、是大家的，我们每个人都有义务去保护它，爱护它.当你把垃圾随意丢在地上时，你想过没有，假如一个星期后你路过这里时，闻着垃圾散发出的阵阵臭气，看着天空中到处飞舞的苍蝇.你会不会骂道：“这些乱丢垃圾的人实在是太缺德了！”但你想过吗？你不是曾经也在这里乱扔过垃圾吗？记得在四年级时，我吃完午饭，走出了学校的餐厅.忽然，我看见了一个三年级的学生拿着垃圾筐来到了教学楼下.他瞧了瞧四周，趁一旁的老师不注意时，把垃圾倒在了垃圾桶旁，这里离垃圾桶只有半步的距离.我见状，走过去说：“垃圾可不能乱倒啊！”那个小同学吃了一惊，赶紧转过身来，发现我只是一个学生，便理直气壮地说了一句：“哼，乱倒垃圾的又不止我一个，关你什么事？多管闲事！”说完，迈着大步走了.我真想“请”那位同学和我理论一番.他说乱扔垃圾的不止他一个，以为自己做得蛮对蛮有理.但是只要稍微思考一下，就会明白，若是每个人都像他一样，以为那样做的不止他一个，就可以随处扔垃圾的话，那么即使值日生再勤快，也无济于事.如果每个人都能像漫画中那两个小学生一样有一颗公德心，我们生活的环境将会更加美好.当你为了轻松而想少走一步时，请你一定要记住，你就快成为一个人们在口中时常谴责的那个“缺德”的人了o（∩_∩）o。 7. 漫画的启示作文500字谢谢 行恶可怕，纵恶更可怕 我曾在网上浏览e799bee5baa6e79fa5e98193e58685e5aeb931333337373730到这样一幅漫画，它使我陷入了深深的思考。 这幅以《视若无睹》为题的漫画为我们讲述了这样一个故事：一天早上，许多早起上班的人们在摇摇晃晃的公交车厢里昏昏欲睡。突然，一个孩子清脆声音惊醒了还在睡梦中的人们：“有小偷！”周围的人们还没弄明白是怎么一回事，就发现在他们身边，有一个凶神恶煞般的中年男人开始对一个孩子疯狂地报复起来：“叫你多管闲事！叫你多管闲事！”他一边说还一边挥起手掌向孩子恶狠狠地打去。小小的孩子，拼命地反抗着，躲闪着，他大声向周围的人呼救：“叔叔阿姨，救救我！”可周围的人不但没有一个人伸出援助之手，反而还捂住自己的脸，假装什么都没看见…… 看了这幅漫画，我的心情久久不能平静。 面对社会上的丑恶行径，一个小小的孩子尚能挺身而出，见义勇为。可周围的成年人，却熟视无睹，甚至冷漠无情。试想，如果照这样发展下去，我们的社会风气将会变成怎样？有正义感的人还会在关键时刻挺身而出吗！ 人们常说：“行恶可怕，纵恶更可怕。”这种无动于衷的态度，实际上就是对坏人坏事的一种纵容！这种纵恶的力量足以摧毁人与人之间的信任，人们心中的安全感，甚至泯灭善良的人性。我们不能想象一个没有怜悯、没有正义、没有道德观念的社会是怎样的。社会秩序、道德维护需要每个人的正义感和公德心，需要每个人勇于出手，维护社会的正风正气。我们决不能一边感叹世风日下、人情冷漠，一边对发生在身边的丑恶、危险视若无睹！ 如果每一位公民都能坚持正义，在他人遇到困难的时候应毫不犹豫地出手相助，勇敢坚决地与社会不良现象作斗争，歪风邪气就无法抬头！ “行恶可怕，纵恶更可怕！”——让我们永远记住这个真理，遇到不良现象，就要勇于出手给予打击！热爱我们的社会，就要用心、用情建设我们的家园，让它更和谐、更温馨！ 8. 五年级第四单元作文漫画的启示 文明--只差一步 我看过一幅发人深思的漫画，我非常喜欢它，因为它让我知道了“文明”到底离我们多远。 这幅漫画，仅有四格，大致内容是这样的； 放学后，一年级新生小明与小豆正往家走，路过垃圾桶时，细心的小豆发现，垃圾桶四周全是果皮纸屑，非常不卫生，小豆情不自禁地捏住鼻子，对小明说：“这可真脏！不知道是谁那么缺德，只差一步了，都懒得走。”说完，便招呼小明来帮忙，收垃圾。小明神秘地摇头说：“我也 有一个好办法，你先收拾吧！”小豆分工后，麻利地干了起来，只见她先把垃圾堆在一起，然后，用厚纸板一点一点的铲进垃圾筒。不一会，小豆就把垃圾全部放进垃圾筒，而此时，明明也没闲着，他的字也写完了，并且将它贴在垃圾桶上，只见上面写着；文明-只差一步。 看完这幅短小的漫画，我不仅浮现出一个问题；文明真的离我们只有一步 吗？的确 ，在漫 画中垃圾只差一步 就投进垃圾桶了，垃圾扔 进垃圾桶就是文明了吗？我认为似是的。不仅如此，走横行道 ，遵守交通法规都是文明。文明其实离我们很近。文明只是一个简单的是与非的问题。大家都知道 文明很重要，但实践起来，却很难。漫画中有一句话—文明，只差一步。但这一步，却很难走，因为懒惰，撒慌等往往会使我们跨不出那一步，但这些又是人的本性，如果你能刻服这些不良习惯。那就是文明，漫画中就是一个很好的例子，有人为了省事，就不走那一步 ，把垃圾投到垃圾桶外面。往往文明真的和我们只有一步之遥 我们为什么不认真地迈出那一步，到达文明彼岸呢？这是一发人深思的问题，我想，我们的确应该考虑一下，迈出最后一步……

【篇一】小学五年级下册作文漫画的启示 　　星期天来了，天气风和日丽。小明来到公园，在长椅上津津有味地看起书来。过了一会儿，一位大叔走过来，坐在长椅上开始不慌不忙地抽起烟来。 　　那个大叔抽了一会儿烟，小明被呛得忍不住了，说：“大叔，难道您没看见旁边有禁止吸烟的警示牌吗?”那大叔看了看小明说：“这是我们大人的事，你一个小孩管什么!”小明有些不耐烦地说：“大叔，如果你继续吸烟，就会生病!”那个大叔就像没听见似的，继续吸烟。小明说：“大叔，如果你再吸烟，这个公园里的空气就会被污染，吸入那些空气的人也会生病。”那个大叔露出不屑的神情，还是没有理会小明。小明正色道：“大叔，文明涉及你我他，保护地球靠大家。”小明说完，便默默离开了，留大叔自己一个人在公园长椅上吸烟。 　　果然，那个大叔在不久后就得病了。据说，这种病必须动手术才能治好，手术的成功几率很小。那个大叔很后悔没有听小明的劝告。可是，世上没有卖后悔药的呀! 　　这件事让我明白了：别人的劝告，如果是对的，那就要听取并改正。 【篇二】小学五年级下册作文漫画的启示 　　今天我在报纸上看到了一幅漫画，寓意深刻、富有哲理，同时也让我陷入了深深的思考。 　　整幅漫画只有两个人：一个人微微弯身，一只手捂住脸，一幅伤心欲绝的样子;另外一个人则笑嘻嘻的正伸手捡东西，顺着他的手往下看，哦，原来是一瓶水倒了，洒落了一大半，瓶子里只剩一点点水了!再看两个人的对话，看起来很伤心的人绝望道：“唉，全完了!”而看起来很开心的人则笑道：“幸好还剩点儿!”面对同样一瓶洒了的水，为什么两个人一个开心一个伤心，态度截然不同呢? 　　原来伤心的人是悲观的化身，而开心的人是乐观的化身，悲观者看到水洒了就认为全完了，而乐观者看到的却是还剩下的一点水。这不由让我想起了学校每年都给我们讲的一个故事《“哎呀”“真好”》。 　　故事的大体内容是：有一个幸福的一家四口：爸爸、妈妈和双胞胎兄弟，兄弟俩虽然是双胞胎但是性格却完全不同。下雨了，弟弟说：“哎呀，我还想放风筝呢”而哥哥则说“真好，庄稼有水了!”一天妈妈告诉他们妈妈怀孕了所以兄弟俩需要多帮家里干些活，弟弟听了说“哎呀，可我还想玩呢”哥哥则说“真好，我们又可以有一个小弟弟或小妹妹了!”后来小妹妹出生了，结果小妹妹即说“哎呀”也说“真好”，只不过“哎呀”是积极向上的，而且还让兄弟俩喜欢上了互相的“真好”与积极向上的“哎呀”! 【篇三】小学五年级下册作文漫画的启示 　　今天，我在试卷上看到这样一幅漫画，图中的画面使我的感触至深。 　　这幅漫画的内容是这样的，这天晚上，一位妈妈正在厨房里做饭，而有一些菜已经上桌了，这位父亲准备叫孩子们上桌吃饭，没等他发话，那三位孩子就说了：“爸，我们再玩会儿，饭好了叫一声！” 　　看了这个，我觉得非常可笑，因为现在的孩子沉迷于电子产品，竟然到了在吃饭之前还要玩电子产品，吃饭需要这样家长叫的这种程度。 　　是啊，电子产品让许多人都着了迷，就在我们的现实生活中，不也经常有这样的人吗？我想入翩翩。 　　例如那一次，最近，我们班有许多人都沉迷于电子产品上的游戏，有些人甚至早上起来就玩游戏。到了上学的时间了，就要交家庭作业，但是因为昨晚玩游戏的缘故，他们的家庭作业没有写，一连几天都是这样，而我们的班主任及时发现了这种事，在晨会课上，特别强调了为了玩游戏发生的可怕事件，有些甚至闹出了人命。 　　所以我们不能沉迷于电子产品，而这幅漫画讽刺的就是。我们沉迷于电子产品的程度。让我们不要做低头族吧！ 【篇四】小学五年级下册作文漫画的启示 　　这节语文课，老师给我们看了两幅漫画，其中一幅简单明了，但却令我感触最深。 　　漫画中，有一个人栽好了一棵树。树枝上叶子都没几片，树干细细的，他正准备给树浇水时，突然发现一个人，戴着一顶鸭舌帽和一副眼镜，他靠着树干，抱着双腿。他对那眼镜男喊道：“这是我刚种的树，还不是很结实，你坐这会把树干压弯的，快走开！”那人转过头：“等你的小树长大了，我就可以在这儿乘凉了。” 　　看到这里，我觉得那人十分可耻，只知道享受别人的劳动成果。这样不劳而获、好吃懒做的人真是令人可笑。 　　其实，在现实生活中，也有很多这样的人。像那些富二代，每天过着奢侈的生活，自己从来没去赚过钱，钱没了，就去向父母要；像一些学生，不努力，不学习，就只等着老师发答案再抄上去；像有些爱买彩票的人，不付出自己的劳动，就只想着中奖，然后一日暴富；还有一些人在大扫除时，就想一些办法来逃避劳动，自己什么也不干，就在一旁蹲着，拖拖拉拉的，消磨时间，等别人快干完时，自己也就假装摆一个擦桌椅的动作。这些期望不劳而获的人还有很多。 【篇五】小学五年级下册作文漫画的启示 　　不久之前我看到了三幅漫画。第一幅画着一个人戴着草帽，手中提着三袋青蛙。第二幅画，画着一个长着长长的胡子的男子，手中提着四袋蛇。第三幅画，画着一名高大、体壮的青年人，手中举着虎皮。看完这幅漫画，大家都有可能会笑笑而已，可我心里感到酸酸的。使我想起了这样的画面：在热闹的市场中，一个戴草帽的人，手中提着三袋青蛙，大喊道：“卖青蛙咧！卖青蛙咧！这青蛙肉可好吃咧！快来买呀！”但是我却清晰的看到青蛙的眼眶中含着悲伤的泪水，说：“我为你们人类吃害虫，在田野和池塘边，常常帮你们消除苍蝇和蚊子使你们不被受伤害！而你们呢？不报答我们还想吃掉我们！”而人类却一点都不在乎，继续大批地买青蛙，一个留着山羊胡子的男子走来，心想：他买青蛙一只也才五、六元钱，我卖蛇，一袋就十几元了！ 　　第二天，留着山羊胡子的那名男子也出现在了市场上，他手中提着四袋蛇，叫着：“买蛇了！买蛇了！蛇胆很好吃！快来买欧！”随着，应声而来许多人来买蛇，那男子收钱收得不亦乐乎，而蛇呢？它低下了一颗颗珍珠似的泪水，说：“我不但没害你们，还帮你们抓田鼠，和老鼠，你们为什么这么对我，难道你们人类真被金钱蒙蔽了双眼了吗？一个青年人看了，想：卖一条蛇才十几元，我卖一只东北虎就几千元了！ 　　第四天，青年人举着东北虎皮来到了市场，叫喊道：“卖东北虎皮了！卖东北虎皮了！东北虎皮可以做大衣！快来买啊！”…… 　　看了这些，我想：虽然东北虎说不了话，但它肯定会说：你们想在生活中领略我们的风采吗？你们太无知、太爱财、太天真了！” 　　我想向地球人说：如果动物都死去了，人类也会灭亡，再多的钱也没用。动物的凄惨结局终究也会降临到人类身上。

一幅漫画的启示作文400字1 我异常喜欢看漫画，今日我看了一幅漫画，引起了我的深思。 漫画中画了四个男人和一个抱着孩子的母亲。四个男人站在母子上车处牌子的通道上，却对旁边的一对母子视而不见。他们看起来都挺有文化，有的眼神情严肃，像个干部，有的闭着眼睛，还有个人为了不让人明白是谁戴上了墨镜。旁边抱着孩子的母亲在风雪中诧异地看着他们，他们这么做，肯定是不想排队，那他们体会过旁边这对母子的感受吗? 生活中这样的假文盲也不少。比如，在马路上，明明亮着红灯，可还是有人见到没有车就闯过去。公园里，小草青青，请勿踩踏这样的大字十分醒目，但还是有人在草坪上任意踩踏。有的地方挂着请不要乱扔垃圾的牌子，可还是有人乱扔垃圾，甚至故意在路上扔垃圾，让许多人跌倒，还故意在路上吐痰，这样的行为不是十分可耻吗? 他们真的是文盲吗?当然不是，他们只是假文盲。而不礼貌的文盲有文化又怎样?在人们眼里，他们还是文盲。 我期望这种假文盲快点消失，让世界成为一个和平美丽的大家园。 一幅漫画的启示作文400字2 大家明白吗?地球的污染已经十分严重了，礼貌人更是少之又少。难道大家不明白地球仅有一个吗?我看了一幅漫画，得到了一个启示，启示的具体资料是什么，目前要保密哦!我要先让大家看看漫画的资料。 资料是一件很简单的事情，讲了一个男孩和一个女孩爱护环境的事情：蓝勇(是那个男孩，顺便告诉大家，女孩叫飞雪)和飞雪像往常一样蹦蹦跳跳的回家，可是，蓝勇突然停下，皱起眉头并对飞雪说：哎呀!这是什么味道?真不好闻呀!飞雪，你闻到了吗?是的，我闻到了不明白是什么味。飞雪说：我明白了，是前面的垃圾桶的味道!蓝勇着急了：啊?那怎样办呀，在那里都味道这么大，那过去了还不得熏死呀!是不是?飞雪踌躇了一下，说：我明白了，我去把垃圾桶外面的垃圾收拾进去，而你，恩~拿出纸和笔写一句礼貌语贴在上头，好吗?蓝勇很赞同的说：好哇!太好了!我这就干，礼貌语吗?恩~我明白了!他们开始各自干各自的事了，不由得唱起了歌：啦啦啦，啦啦啦 真快，不一会儿它们就干完了各自的事，而纸上写着：礼貌只差一步! 这句话虽然仅有短短的几个字，却有着深深的含义，是啊!人们只要再走短短的一步，就能够换来美丽、干净的地球，新鲜、清爽的空气! 对了，我要公布我的启示了哦!那就是：我们要向蓝勇、飞雪学习，学习他们的爱护环境!让我们人类创造更完美的明天，更完美的地球! 一幅漫画的启示作文400字3 北风呼呼地刮着，闪电从天上直劈而下。密集的雨珠组成的雨帘，飘飘悠悠地悬在了空中。 在母子上车处的栅栏里，四个相貌堂堂的男人对着这五个大字熟视无睹，反而昂首挺胸，恬不知耻地站着。两个弱小的身影在栅栏旁站着，正是一对母子。 看着衣衫单薄，在寒风中瑟瑟发抖的母子，我不禁攥紧了拳头，难道这四个人没有看到这如此醒目的大字吗?难道他们真是大字不识的文盲吗?显然不是。他们一个个衣着整洁，领带打的端端正正，一看就是有名的成功人士。他们只是想花费更少的时间而已，纯粹是为了一己私利而全然不顾他人的感受。 看到这儿，想到那里，我的火气不由噌噌地往上涨。现实生活中，还不断的上演着这一幕幕事件。 在店铺门口，明明清清楚楚地立着禁止停车的警示牌，但许多人视而不见，反而把牌子扔在地上停电瓶车。 在美丽幽静的公园里，草坪上写着温暖人心的礼貌标语小草青青，春意更浓，但还是有人践踏草坪，把小花小草踩得蔫下了脑袋。 我是多么期望我们的世界能够增添一抹礼貌的光彩。

要自己想！

1.漫画的启示五年级下册作文500字 　　遵守法律与规矩，是人人都需要做到的。可就在今天，我看到一幅漫画，里面有很多人无视规矩的存在，这对他人的利益造成了很大的危害。漫画中，一个母亲正抱着她的孩子，站在“母子上车处”牌子的后面。四个男人霸占着“母子上车处”的专用通道，他们的脸上没有丝毫愧疚之感。 　　看完这幅漫画，你们可能会感到好笑，并觉得“只要是个正常人，应该都不会这样吧！”但其实不然，每个人都在有意或者无意之中都做过这样的“假文盲”。比如在野生动物园中，老虎是放养的，明确写着下车会有危险。可偏偏却有那么几个人装作没看见，下了车被老虎咬死了，还埋怨动物园管理不力。再比如在公园里，到处都写着“禁止踩踏草坪”，可还是有人在草坪上露营。公交车上的老幼病残专座上，经常能看见年轻健康的人坐上去。学校的校规：不让带零食，可是还有很多同学会悄悄地在自己的兜里塞上几包零食。 　　这篇漫画是在告诉我们，不要做假文盲，不要为了自己的利益就去违反这些规则。规矩的制定必然有原因，每一条规矩都是值得我们去遵守的，遵守规则是为了让我们的生活更加美好。在现实中，我们只有更好地去遵守这些规矩，才能做一个对社会有用的人，从而促进城市的发展。 　　我会牢记这幅漫画给我的启示，也会时时刻刻提示身边的同学朋友，我们不要做假文盲，我们要遵守各项规则。 2.漫画的启示五年级下册作文500字 　　我今天看了一幅漫画，这幅漫画是漫画家华君武爷爷画的，这幅漫画具有一定的幽默性和讽刺性，让我明白了很多…… 　　这是一个寒冷的早上，一位包着头巾的女士冻得瑟瑟发抖，怀里还抱着一个婴儿，她正一脸焦急地等待着公交车的到来，孩子哭哭啼啼，不论谁见了都会心疼。她本应该站在“母子上车处”的牌子前，可旁边却站着几个身强体壮的男人，把她给挤到了“母子上车处”牌子的旁边。她身体单薄，一副无能为力的样子。这几个大男人，一个个看上去衣冠楚楚不像没有学问的样子。那位女士一脸疑惑，一脸无奈。她一定在想：“难道他们不识字？不能啊！如果不识字的话就不会站在这儿了啊！难道是没看见？” 　　再看看这些大男人。第一位男子手伸进口袋中，装着一副若无其事的样子。第二位男子闭着眼睛，似乎听到孩子的哭声不耐烦。第三位男子戴着一副眼镜，看上去很有学问的样子。最后面是位戴着口罩的男子，他抬头看了一眼这位女士，接着又低下头来。有一句名言写道：“君子喻于义，小人喻于利。”这些人就像小人似的悠然自得地享受着自己眼前的利益。其实他们并不是不识字而是贪婪之心把他们变成了假文盲。 　　在生活中，也不缺乏这样的人，为了自己的利益而不顾他人的感受。比如：电影 院里不让扔垃圾，可散场后，我们会看到座位上、地上仍然有许多垃圾。你难道说他们不识字？地铁里，看到老弱病残的人，也不会让座位，都当作视而不见。“假文盲”，并不是真正的文盲，而是为了自己的利益或想法而变成文盲。 　　这幅漫画让我想到了一句话：“做个聪明人很简单，做个善良的人却很难。”文盲并不可怕，可怕的是，为了自己能过上很好的生活，为了自己的利益，而变成文盲的那些人。作为学生的我们，一定要讲道德，懂礼貌，让一些不良的社会风气消失在茫茫人海中。 3.漫画的启示五年级下册作文500字 　　今天我看到一幅漫画，漫画内容如下： 　　有一对好朋友，他们失业了，打算来到工地上搬砖，厂长交给他们的任务非常简单，就是搬几块砖。两兄弟来到了指定的地点，只见老大来到了这一堆砖的前面对老二说："我先搬两块。"说完就弯下腰，吃力的抓起两块砖，抱起来转身就走了。老二见了也吃力地抱起两块砖，没走几步老二喊道："嘿：朋友，这还有一块，干脆你把它搬了得了。"老大冒出一句："凭什么我搬?你最后，你搬完算了，更何况我是老大你是老二，小的要服从大的。"老二气得脸都红了，气愤地说："只有五块砖，我们两个人班总有一个人要多搬一块吧?反正我才不会搬呢!你居然是老大，我是老二，大的，应该让着小的，难道不是吗?"…… 　　就因为这点小事两个兄弟开始吵起来，友谊的桥梁即将倒塌。 　　这个时候老二说了一句："我有一个办法。"说完便见他放下抱着的两块砖，拿起了一块砖费尽九牛二虎之力把那块砖一分为二，他把一小块放在老大的那两块砖上，把另一小块放在自己的那两块砖上，"这不就解决了?看看我，才不想知道木鱼脑袋!"老二说。 　　老大，满脸阴沉而，老二呢?却露出了笑容得意洋洋的。 　　这篇漫画讽刺了那些不爱吃亏，总是爱占小便宜的人! 4.漫画的启示五年级下册作文500字 　　今天，我看到了一副漫画——《书上说：鱼儿离不开水》，让我感受很深。 　　画面上有一个捧着一本百科全书的人，在水井边钓鱼。因为他在书上读到“鱼儿离不开水”，所以他认为井里有水，一定就会有鱼。书上都说了鱼儿离不开水，那就一定不会错。像这样不把生活实际和书中内容结合在一起的人，又如何能钓到鱼呢? 　　生活中这样的人不少。“死读书”，“读死书”，“读书死”似乎成了这类人的“座右铭”。他们整天窝在家里，做的事情只有看书、读书。即使偶尔做点其他的事情，也只是照本宣科。这类人，整日读死书，会忘记一些生活常识，有些人更加严重，甚至会去照着书中的内容死搬硬套，去做一些危险的事情。 　　可细细想来，难道世上真有从小就这样的人吗?不是的，其实是因为父母的“严格”教育，或是过多的压力，让孩子整天就是学习学习，实际就是在抹杀孩子爱玩、爱闹的天性。随着时间的慢慢推移，孩子只会“浸在”书海里，不管考试多么优秀，到了生活实际中，不会变通，也只是一场空。父母给予的压力，让孩子通过学习取得好成绩，未来过上快乐的生活。可想不到很多做法会适得其反。 　　读书，是为了学到新知识，把知识运用到生活实际中去。而“死读书”就是在为成为“书呆子”而努力。虽然只有一字之差，可结果却是天地之别，云泥之别。 5.漫画的启示五年级下册作文500字 　　我们每个人都是社会这个大家庭中的一名成员，每个人的道德是社会风尚的体现。自从看了漫画《假文盲》后，我了解到了社会中许多人不文明的另一面。 　　在黑白描绘的漫画上，我看到一幅画面：在19xx年的一个早上，刺骨的寒风呼呼地刮着，天灰蒙蒙的。看样子，一场暴风雪马上就要来临了，谁不想回到温暖而舒适的家，享受那香喷喷的晚餐呢？一个车站写有“母子上车处”的专用通道挤占了几个高大、年轻力壮的男子，而一位抱着幼子的瘦弱母亲只能站在车站外。 　　第一个人衣着整齐，大概是个公司干部吧！他肯定认识字，可是他闭着眼睛假装没看到似的。第二个人，穿着一件羽绒服，手插在口袋里，头带着英雄帽，好像一位大富翁，心想：“前面这个人都站在这儿了，我不站白不站。”第三个人抱着与第二个人同样的心理也站在那儿。他身材矮小，头戴鸭舌帽，缩着脖子，好像急着去个温暖的地方。第四个人瘦瘦高高，大概是“高处不胜寒”，还戴着个口罩，一双小眼四处张望，一副迫不及待的样子。他也许在想：车子快点来吧！ 　　其实，生活中人们这样无视标语的情况随处可见，比如：公共场所“禁止吸烟”、草坪上“请勿践踏草坪”、阅览室“安静”等等标语人们总是视而不见，假装文盲。 　　假文盲是思想败坏，自私自利，损人利己，贪图个人安逸，不顾他人方便的不文明现象。我多么希望社会上的“假文盲”越来越少，社会风气越来越好。

我在一本漫画书上看过这样一则漫画：在一个大森林里，一个人嘴里叼着一根烟，拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树，而大树也在哭泣，那个人肩膀上停了一只啄木鸟，啄木鸟看了看那个人的脑袋，说：“这段木头里一定有虫。” 不知这副漫画的含义大家看懂没有，那个人脑袋的确有“虫”，不过此虫非彼虫 ，这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫，怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”，不过在我们平时的生活中、世界上，这类“脑袋有虫”的人数不胜数，可啄木鸟却是寥寥无几。 平时，不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶，要知道，这些纸可是 一棵棵树木啊；洗手时，水开得挺大，这还不说，洗完手，也不关水就走了，任 凭水哗哗的流淌，要知道在干旱地区水是多么宝贵啊；平时，随手将垃圾扔在地上，既影响环境又影响美观......要知道，如今我们这个地球已经受到了极大的破坏，可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟，他们为了自己的利益破坏环 境：滥砍滥伐、毁坏植被；为了图方便将污水排入江河，不知有多少河流因此无 法饮用，我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪；昔日的天府之国——成都的 美好风景已无复存在，土地正向沙漠化进军；大气污染也越来越严重，几乎处处 是酸雨......在如此触目惊心的事情前，人类似乎没有觉醒，而人们脑袋里那条 贪婪的虫子越来越大，人们已经被欲望迷住了双眼。 自从涉及了人类的足迹，动物们便再也无安宁之日，昔日温顺自在的藏羚羊 为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了；昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝......不知有多少生物在人类脑子那贪婪的虫子手下灭绝，从此在历史的长河上消亡. 如今我们必须保护我们这个美丽的地球，因为拯救地球就是拯救未来，而我们首先应该做的就是灭掉我们脑子里那条贪婪的虫子，同学们，请你们照亮你们! 看漫画有感 一只普通的啄木鸟，跟森林里所有的啄木鸟一样，每天替生了虫的树木看病。这可是个很重要的工作，如果虫子蛀了树，树会枯，树都枯了，就没了森林，没了森林，就没了我的家，也就没了猴子和兔子的家，所有生活在这里的动物，没了家。 今天啄木鸟也像往常一样，它在林子里低低的飞着，“轰隆”这是什么声音？啄木鸟突然发现有一棵树倒了下去！奇怪，明明没有打雷！它赶紧飞过去，一看，来了一位不速之客——伐木工人。他正熟练地挥舞着斧头砍伐树木，眼睛直勾勾地盯着一棵棵粗壮的大树，眼前仿佛出现了无数叠厚厚的钞票。啄木鸟站在伐木工人的肩上，气愤地啄着伐木工人那木头似的脑瓜，边啄边喃喃自语道：“这段木头里一定有虫……” 这是一则既幽默而讽刺的漫画。当我看了这则漫画后，在“哈哈”大笑之余，不禁深有感悟：千万别让我们被自私自利的这些“虫”所毒害！ 这是一幅周月泉所创作的漫画。仔细品味此画，不觉心领神会。在如今的社会上，人们只顾着自己的利益，不惜破坏地球生态环境。人们在破坏环境的同时，根本没有考虑过这样做会带来什么样的后果。赚取金钱的欲望占据了人们的心灵，利益的诱惑迷惑了人们的心智。这些诱惑像一只只大青虫，正一点一点“啃噬”着人们的良心。人们现在就像一棵生了害虫的病树。人们的脑袋真的被“虫子”蛀得千疮百孔了。 平时，不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶，要知道，这些纸可是一棵棵树木啊；洗手时，水开得挺大，这还不说，洗完手，也不关水就走了，任凭水哗哗的流淌，要知道在干旱地区水是多么宝贵啊；平时，随手将垃圾扔在地上，既影响环境又影响美观......要知道，如今我们这个地球已经受到了极大的破坏，可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟，他们为了自己的利益破坏环境：滥砍滥伐、毁坏植被；为了图方便将污水排入江河，不知有多少河流因此无法饮用，我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪；昔日的天府之国——成都的美好风景已无复存在，土地正向沙漠化进军；大气污染也越来越严重，几乎处处是酸雨……在如此触目惊心的事情前，人类似乎没有觉醒，而人们脑袋里那条贪婪的虫子越来越大，人们已经被欲望迷住了双眼。 大地上自从有了人类之后，地球便为我们布置了一个舒适的摇篮：给我们甘甜的乳汁——水资源；给我们抵御紫外线侵害的外衣——大气资源；同时又给我们一片生命的绿色，为我们阻挡风沙——可贵的森林资源！的确，我们的生活离不开木材，但是，过度地滥砍滥伐，毫无节制，只能换来眼前短暂的利益，却落下无穷的后患！据统计，在全世界以木材为燃料的人口中，我国农民竟占了一半左右。由于森林大量被砍伐，材木短缺，农民们只能将一切有机质能源充当燃料，使有机质不能还田，土壤条件迅速恶化，农村生态失衡，后果不堪设想！由于人们的森林资源保护意识薄弱，在疯狂砍伐的斧头下，大片大片的森林化为乌有，将近13％的土地面临沙漠化，没有了树林的保护，沙尘暴、狂风等与生命作对的“怪物”纷至沓来……面对这种种情况，我们怎能无动于衷？ 生活中确确实实有着许多“脑袋生虫”的人。某些人为了能够赚钱，不惜大量砍伐树木制造纸张、牙签等木制品；某些酒店为了招揽顾客，竟去捕捉珍惜动物来出售；某些企业看到金子、银子、钻石、玉石的价格不断飙升，竟过量开采图利……他们愚蠢的所作所为，都是为了自己的利益。可这些行为在无形中却深深伤害了我们的大自然。我们是“脑袋生虫”的人吗？我想不是。那么，我们就不应该袖手旁观。让我们行动起来，好好保护大自然吧！让我们献出全部的力量和情感来爱护着养育我们的大地母亲吧！ 现在，人们已经渐渐觉醒，开始行动起来，加入保护自然资源的行列当中。古人云：“但存方寸地，留予子孙耕”。是的，我也想告诉如漫画中正砍伐树木的叔叔们：“放下你们手中的斧头吧！行动起来，植树造林，造福于自己，造福于子孙后代，保护好地球上的每一片绿，不让自私自利的害虫所吞噬。让我们一起保护森林资源，共营生命绿色！”

关于节俭养德的名言警句【篇一】 1.俭则约，约则百善俱兴；侈则肆，肆则百恶俱纵。——清·金缨《格言联璧·持躬》 2.奢未及侈，俭而不陋。——汉·张衡《西京赋》 3.不当家不知柴米贵。 4.异想天开的事情是没有的，小钱不知省，大钱将滥花。 5.披着破大氅的，往往是个好酒徒（西班牙） 6.养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。——鲁迅 7.侈将以其力毙。——先秦《左传·襄公九年》 8.坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。 9.囚其国家，去其无用之费，足以倍之。 10.由俭入奢易，由奢入俭难。 11.害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。 12.奢侈和x靡只是一种社会腐化的现像，决不是原因。——鲁迅 13.请动一下手，关好水龙头。 14.学问勤中得，富裕俭中来。 15.生产好比摇钱树，节约好比聚宝盆。——谚语 16.自我当老板也好，给别人打工也罢，什么事情都应当执行勤俭的原则。 17.好处安身，苦处用钱。 18.节约比赚钱更有好处。 19.黄金本无种，出自勤俭家。 20.奢侈会破坏人们的"心灵纯质，因为不幸的是，你获得愈多，就愈贪婪，并且确实总感到不能满足自我。——安格尔 关于节俭养德的名言警句【篇二】 21.真理是我们所有财产中最有价值的，所以让我们节约吧。——谚语 22.没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。——罗曼罗兰 23.民生在勤，勤则不匮。——《左传宣公十二年》 24.量入以为出。——《礼记·王制》 25.德之共也：侈，恶之大也。——先秦《左传庄公四年》 26.君子以俭德辟难，不可荣以禄。——先秦《易传·否》 27.勤俭好似燕衔泥，浪费好似水冲堤。——中国谚语 28.改善民生，共享水利发展成果。 29.自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋 30.行船靠掌舵，理家靠节约。——谚语 31.成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振铎 32.奢侈品消费应量力而行，切莫攀比。 33.奢侈只是从他人的劳动中获得安乐而已。——孟德斯鸠《论法的精神》 34.奢侈乃德义之灭亡。 35.君子忧道不忧贫。——孔丘 36.锄头上的黄金；俭，米缸里的白银。——中国谚语 37.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 38.节俭本身就是一宗财产。 39.人人护水，保护环境。 40.一粥一饭皆辛苦，半丝半缕应节俭。——中国谚语 关于节俭养德的名言警句【篇三】 41.欲求温饱，勤俭为要。 42.凡不能俭于已者，必妄取于人。——清·魏禧《目录里言》 43.勤勤俭俭粮满仓，大手大脚仓底光。 44.奢侈会破坏人们的心灵纯质，因为不幸的是，你获得愈多，就愈贪婪，而且确实总感到不能满足自己。——安格尔 45.思前顾后，吃穿常有。精打细算，油盐不断。 46.增产不节俭，金碗也打破。——中国谚语 47.制俗以俭，其弊为奢。——宋·王安石《风俗》 48.兴家犹如针挑土，败家好似浪淘沙。 49.如果天下平静无事，到处都是溢美和逢迎，那麽，无耻欺诈和愚昧更将有滋长的余地了；没有人再揭发，没有人再说苛酷的真话！——别林斯基 50.在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。——孟德斯鸠 51.社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 52.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。即使你的家庭财产再多，也要记住这句话。 53.世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。 54.母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情。 55.节俭本身就是一个大财源。——辛尼加 56.从来好事天生俭，自古瓜儿苦后甜。——元·白朴 57.奢侈好像酒，既使人兴奋，又使人衰弱。——卡尔 58.节俭是天然的财富，奢侈是人为的贫困。——希腊 59.白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。 60.我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。——贝多芬 节俭养德手抄报名言警句 (精选60句) 节俭养德手抄报名言警句【篇一】 1.囊中未空先节约。——（布依族）谚语 2.饱时省一口，饿时得一斗。 3.谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。——萨迪 4.家有万石粮，挥堆不长杀牛吃肉，不如留着挤奶。 5.只与人家赛种田，莫与人家比过年。 6.节约时刻就是延长性命。 7.兴家犹如针挑土，败家好似浪淘沙。 8.世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。 —— 罗丹 9.君子忧道不忧贫。——孔丘《论语卫灵公》 10.装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。——卢梭 11.一粥一饭，当思来之不易。 12.良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思 13.囚其国家，去其无用之费，足以倍之。——先秦《墨子·节用上》 14.父母德高；子女良教。——《格言对联》 15.真理是我们所有财产中最有价值的，所以让我们节约吧。——谚语 16.一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若 17.一切节俭，归根到底都是时间的节俭。——马克思 18.节俭本身就是一宗财产。 19.细水长流，遇灾不愁。 20.钱币是圆的，因此容易滚走——托里安 节俭养德手抄报名言警句【篇二】 21.养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。——鲁迅 22.世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。 23.世上惟一没有被污染的.爱——那便是母爱。——字严 24.辛苦得来的果实，不要一口气把它吃完。——维吾尔族 25.克勤克俭，无怠无荒。——《乐府诗集·梁太庙乐舞辞》 26.多求不如省费。——宋·司马光《言招军札子》 27.锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！——李绅 28.小处不省钱袋空。 29.民生在勤，勤则不匮。 30.自备碗筷，保护环境。 31.惟俭养德，惟移荡心。——《明通鉴》卷六，太祖语 32.克勤于邦，克俭于家。 33.万爱千恩百苦，疼我孰知父母？——《小儿语》 34.节约时间胜过储存金银。——谚语 35.欲求温饱，勤俭为要。 36.合理的安排时间，就等于节俭时间。——培根 37.德之共也；侈，恶之大也。 38.金钱这种东西，只要能解决个人的生活就行，若是过多了，它会成为遏制人类才能的祸害。 39.不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 —— 陶渊明 40.囚其国家，去其无用之费，足以倍之。 节俭养德手抄报名言警句【篇三】 41.惟俭能够助廉，惟恕能够成德。——《宋史范纯仁列传》 42.好处安身，苦处用钱。 43.辛苦得来的果实，不好一口气把它吃完。 44.奢侈乃德义之灭亡。——瑞士 45.人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁 46.奢侈，在穷困时就会死于饥寒。——萨迪 47.节俭本身就是一个大财源。——辛尼加 48.社会犹如1条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生 49.谁爱风流高格调，共怜时世俭梳妆。 50.节约时刻胜过储存金银。 51.声色之害，甚于鸩毒。——《明通鉴》郑五，太祖语 52.我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭 53.1 54.把“德性”教给你们的：使人的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。——贝多芬如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗 55.天下之事，常成于勤俭而败于奢靡。——陆游 56.德之共也：侈，恶之大也。——先秦《左传庄公四年》 57.勤是摇钱树，俭是聚宝盆。——《古今对联集锦·农村联》 58.小处不省钱袋空。——托·莫尔 59.黄金本无种，出自勤俭家。 60.侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。——司马光 关于节俭的名言警句 1、侈而惰者贫，而力而俭者富。韩非子《韩非子显学》 2、奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。白居易 3、节约与勤勉是人类两个名医。卢梭 4、奢则妄取苟取，志气卑辱；一从俭约，则于人无求，于己无愧，是可以养气也。罗大经 5、侈则多欲。君子多欲则含慕富贵，枉道速祸。司马光《训俭示康》 6、节约节约，积少成多，一滴两滴，汇成江河。谚语 7、冬不节约春要愁，夏不劳动秋无收。（锡伯族）谚语 8、生产好比摇钱树，节约好比聚宝盆。谚语 9、节省下来多少，就是得到多少。丹麦 10、奢侈会破坏人们的心灵纯质，因为不幸的是，你获得愈多，就愈贪婪，而且确实总感到不能满足自己。安格尔 11、谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。萨迪 12、舒适的享受一旦成为习惯，便使人几乎完全感觉不到乐趣，而变成了人的真正的需要。卢梭 13、囊中未空先节约。（布依族）谚语 14、奢侈只是从他人的劳动中获得安乐而已。孟德斯鸠《论法的精神》 15、豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双。王安石 16、奢俭之节，必视世之丰约。先秦《三国志魏书己凯传》 17、侈而惰者贫，而力而俭者富。韩非 18、侈将以其力毙。先秦《左传襄公二十九年》 19、节俭本身就是一宗财产。英国 20、合理安排时间，就等于节约时间。培根 21、行船靠掌舵，理家靠节约。谚语 22、任何节约归根到底是时间的节约。马克思 23、天下之事，常成于勤俭而败于奢靡。陆游 24、囚其国家，去其无用之费，足以倍之。先秦《墨子节用上》 25、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。李商隐 26、真理是我们所有财产中最有价值的，所以让我们节约吧。谚语 27、节俭本身就是一个大财源。辛尼加 28、俭，德之共也：侈，恶之大也。先秦《左传庄公二十四年》 29、一勤二俭三节约，全家老少幸福多。谚语 30、奢侈和淫靡只是一种社会腐化的现像，决不是原因。鲁迅 31、强本而节用，则天不能贫。荀况 32、君子以俭德辟难，不可荣以禄。先秦《易传否》 33、奢侈的必然后果风化的解体反过来又引起趣味的腐化。英国 34、节用于内，而树德于外。先秦《左传昭公十九年》 35、节约莫怠慢，积少成千万。范继亭 36、节俭是致富的秘诀。英国 37、奢侈的必然后果风化的解体反过来又引起了趣味的腐化。卢梭 38、辛苦得来的果实，不要一口气把它吃完。维吾尔族 39、一切节约，归根到底都是时间的节约。马克思 40、知足是天然的财富，奢侈是人为的贫困。希腊 41、不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。魏徵 42、常将有时思无时，莫把无时当有时。《增唐贤文》 43、合理的安排时间，就等于节约时间。培根 44、奢侈总是跟随着淫乱，淫乱总是跟随着奢侈。孟德斯鸠 45、奢侈好像酒，既使人兴奋，又使人衰弱。卡尔 46、君子忧道不忧贫。孔丘《论语卫灵公》 47、谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。萨迪《蔷薇园》 48、在各项节约成本的措施中，以精减人员最为重要。王永庆 49、节俭是你一生中食之不完的美筵。爱默生 50、节俭是天然的财富，奢侈是人为的贫困。希腊 51、静以修身，俭以养德。诸葛亮 52、一勺勺积累的东西，不要用桶倒出去。哈萨克族 53、不择手段地追求高级物质生活的人，他的思想品德，必然是低级的。潜夫 54、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物务维艰。朱柏庐《朱子家训》 55、节俭是你生中食用不完的美筵。爱默生 56、奢侈是民族衰弱的起点。古巴 57、财有限，费用无穷，当量入为出。颜之推 58、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮 59、小钱不知省，大钱将滥花。英国 60、善于选择要点就意味着节约时间，而不得要领的瞎忙，却等于乱放空炮。培根节俭名言警句 1、细水长流，遇灾不愁。 2、世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。 3、爱惜粮食，从我做起！ 4、《锄禾》不止是诗，知辛苦，更需要行动。 5、国之栋梁不可无，生命之水不可枯。 6、一粥一饭，当思来处不易，半丝半缕，恒念物力维艰。 7、水是生命之源，请珍惜每一滴水。 8、知足是天然的财富，奢侈是人为的贫困。 9、请用您的手，拭去我的泪。 10、天下之事，常成于勤俭而败于奢靡。 11、冷气电扇一起吹，清凉省电又节能。 12、奢则妄取苟取，志气卑辱；一从俭约，则于人无求，于己无愧，是可以养气也。 13、请大家保持餐桌卫生，给我们一个干净的用餐环境。 14、俭，德之共也；侈，恶之大也。 15、要像爱护眼睛一样，珍惜水资源！ 16、来电不容易，度度皆辛苦。 17、节约用电，人人有责。 18、会吃的吃千顿，不会吃的吃一顿。 19、勤勤俭俭粮满仓，大手大脚仓底光。 20、侈而惰者贫，而力而俭者富。 21、水是一切生命的起源点。 22、粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。 23、吃饭要知牛马善，着丝应记养蚕人。 24、国家实行计划用水，厉行节约用水！ 25、节约用水是每个公民的责任和义务！ 26、文明礼貌，秩序井然。 27、饱食终日，粒粒可馨。 28、如果人类再不节约用水，地球上的最后一滴水将是我们自己的眼泪。 29、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 30、当你让水白白流掉时，我们离干旱又近了一步。 31、少开一盏灯，奉献一片情。 32、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。 33、水是生命的源泉农业的命脉工业的血液！ 34、钱币是圆的，所以容易滚走。 35、节俭下来几何，便是得到几何。 36、一滴清水，一片绿地，一个地球。 37、饮食是文化，请从窗口文明做起。 38、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。即使你的家庭财产再多，也要记住这句话。 39、依法管水，科学用水，自觉节水。 40、节约好比燕衔泥，浪费好比河决堤。 41、吃饭不忘农人苦，穿衣不忘工人忙。 42、善于选择要点就意味着节约时间，而不得要领的瞎忙，却等于乱放空炮。 43、干净、卫生，你我共同努力。 44、衣不求华，食不厌蔬。 45、地球的储水量很丰富，但陆地淡水仅占8%，我国属于缺水国家。 46、小钱不知省，大钱将滥花。 47、加强用水设备管理，堵塞水的跑冒滴漏！ 48、惜衣有衣，惜食有食。 49、全面规划，统筹兼顾，推进水利协调发展。 50、只有勤来没有俭，好比有针没有线。 51、行船靠掌舵，理家靠节约。 52、节约能源有良方，充分利用自然光。 53、一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。 54、请动一下手，关好水龙头。 55、世界缺水中国缺水城市缺水，请节约用水。 56、强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。 57、地球上最后一度电，将是人类最后的渴望！ 58、地球资源日日少，节约用电不可少。 59、奢侈品消费应量力而行，切莫攀比。 60、含一滴水，还一份真情！ 61、年年有储存，荒年不荒人。 62、从俭入奢易，从奢入俭难。 63、节约莫怠慢，积少成千万。 64、生产好比摇钱树，节约好比聚宝盆。 65、俭则足用，俭则寡求，俭则可以成家，俭则可以立身。 66、一米一谷，都是春夏秋冬滴汗水的收获，请珍惜！ 67、水房：别让我的眼泪陪我过夜。 68、电力是个宝，度度要计较。 69、节约与勤勉是人类两个名医。 70、奢侈和淫靡只是一种社会腐化的现像，决不是原因。 71、新沐者必弹冠，新浴者必振衣。 72、留住绿色，留住美丽，为了我们的家更美好，请不要用一次性筷子。 73、饱时省一口，饿时得一斗。 74、省一分钟电，多一分钟电。 75、今天不节水，明天无泪流。 76、食堂饭菜香，买饭多谦让。 77、保护水资源，人人应尽责。 78、电是生命的能源，工业的血液，城市的命脉。 79、节约用水光荣，浪费清水可耻。 80、大吃大喝顾眼前，省吃俭用度灾荒。 81、节约能源，扶贫救济。 82、人惰而侈则贫，力而俭则富。 83、一米一粟当思来之不易，爱粮节粮须知人人有责。 84、节约节约，积少成多，一滴两滴，汇成江河。 85、不用方便筷，植树造绿荫。关于浪费与节俭的名言警句 关于浪费与节俭的名言警句(篇一) 1.别再让它伤心流泪请自觉关好水龙头。 2.忧劳能够兴国，逸豫能够亡身。——《新五代史伶官传序》 3.父母德高；子女良教。——《格言对联》 4.勤勤俭俭粮满仓，大手大脚仓底光。 5.社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 6.改善民生，共享水利发展成果。 7.奢侈的必然后果风化的解体反过来又引起趣味的腐化。——英国 8.一天省一口，一年省一斗。 9.节俭莫怠慢，积少成千万。——范继亭赞同 10.合理的安排时间，就等于节俭时间。——培根 11.财有限，费用无穷，当量入为出。——颜之推 12.俭节则昌，淫佚则亡。 13.成家子，粪如宝；败家子，钱如草。眼下胡花乱铺张，往后日月空荡荡。 14.俭入奢易，从奢入俭难。 15.滴水凑成河，粒米凑成箩。 16.地球上的`最后一滴水，将是人类的眼泪。这可不是小麻烦，而是大灾难。 17.奢侈只是一种社会腐化的现像，决不是原因。——鲁迅 18.俭朴是我们美德的可靠卫士。——婆罗门谚语 19.行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光 20.淡水在减少，浪费可不好。如果不节约，后果可不小。 关于浪费与节俭的名言警句(篇二) 21.居丰能俭，在富能贫。——《晋书·陆云疏》 22.有德者皆由俭来也。——宋·司马光《训俭示康》 23.异想天开的事情是没有的，小钱不知省，大钱将滥花。 24.革命道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的，正如玉石越磨越亮，黄金越炼越纯一样。——胡志明是要别人教的，毛病是要别人医的，即使自己是教员或医生。但做人处事的法子，却恐怕要自己斟酌，许多人开来的良方，往往不过是废纸。——鲁迅 25.节俭本身就是一个大财源。——辛尼加 26.害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。 27.良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思 28.在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。——孟德斯鸠 29.节约好比燕衔泥，浪费好比河决堤。---谚语 30.精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔 31.请珍惜每一滴水。 32.民生在勤，勤则不匮。 33.侈而惰者贫，而力而俭者富。——韩非 34.德之共也；侈，恶之大也。——《左传·庄公二十四年》引古语 35.只有在不仅消灭了阶级对立，而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上，超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。——恩格斯 36.辛苦得来的果实，不好一口气把它吃完。 37.精打细算，油盐不断。 38.贪污和浪费是极大的犯罪。——毛泽东《我们的经济政策》 39.人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁 40.以俭立名，以侈自败。——宋·司马光《训俭示康》 关于浪费与节俭的名言警句(篇三) 41.一勤二俭三节约，全家老少幸福多。——谚语 42.君子忧道不忧贫。——孔丘 43.锄头上的黄金；俭，米缸里的白银。——中国谚语 44.小处不省钱袋空。 45.自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋 46.辛苦得来的果实，不好一口气把它吃完。——维吾尔族 47.奢侈乃德义之灭亡。——瑞士 48.奢侈的必然后果——风化的解体——反过来又引起了趣味的腐化。——卢梭 49.冬不节俭春要愁，夏不劳动秋无收。——(锡伯族)谚语 50.节俭本身就是一宗财产。 51.惟俭能够助廉，惟恕能够成德。——《宋史范纯仁列传》 52.人惰而侈则贫，力而俭则富。——《管子·形势解》 53.节俭是你生中食用不完的美筵。——爱默生 54.节俭是你一生中食之不完的美筵。——爱默生 55.奢侈总是跟随着x乱，x乱总是跟随着奢侈。——孟德斯鸠 56.世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。 —— 罗丹 57.一粥一饭，当思来之不易。 58.世上惟一没有被污染的.爱——那便是母爱。——字严 59.贪污和浪费是极大的犯罪。——《我们的经济政策》 60.节约比赚钱更有意义。 名句作为警示自己的句子，希望以上《关于节俭养德的名言警句》内容对您有所帮助，如果还想获取更多名句内容可以点击 节俭的名言警句 专题。

她主要是通过发现青霉素方面做出了突出的贡献。

三个人什么也没有拿。晚上回来时，拿伞的浑身是水，拿拐杖的浑身是伤，而什么也没有拿的却安然无恙。于是前两个旅行者问第三个旅行者为什么会这样，第三个旅行者回答说：“当大雨来临时，我躲着走，

自然界中有 10 万种材料，其中约 5000 种是层状材料。如果将它两两组合或者三三组合，那么可能性远远大于 100 万种，其物理性质也大有不同。 “纳米积木”（原子层范德华纳米材料及其异质结构），就是把不同的层状材料的单层或少层分离出来，像搭积木一样，通过堆叠、旋转等方式，设计特定的形状或结构，形成一个自然界中不存在的 “人造晶体”。 山西大学光电研究所韩拯就是玩转 “纳米积木” 的一位年轻教授，他通过设计特殊的结构，借用传统半导体器件的范例，在微纳米尺度新型半导体结构，展示了二维层状材料垂直组装电子器件的诸多新奇物理现象。 韩拯和合作者首次利用二维原子晶体替代硅基场效应鳍式晶体管的道沟材料，在实验室规模演示了目前世界上沟道宽度最小的鳍式场效应晶体管，将沟道材料宽度减小至 0.6 纳米。同时，获得了最小间距为 50 纳米的单原子层沟道鳍片阵列。 此外，他带领的研究团队首次报道的二维本征铁磁半导体自旋场效应器件，为继续寻找室温本征二维铁磁半导体提供了指导意义。 图 | 《麻省理工 科技 评论》“35 岁以下 科技 创新 35 人” 2020 年中国区榜单入选者韩拯 凭借上述研究成果，韩拯成功入选 “35 岁以下 科技 创新 35 人”（Innovators Under 35）2020 年中国区榜单，获奖理由为用二维功能材料制造新型的纳米电子器件，以新型的原子层次制造路线突破半导体工艺，为后摩尔时代晶体管工艺寻找新方案。 铅笔芯的主要成分是石墨，是典型的范德华材料。由于石墨中碳原子层与层之间的范德华结合力较弱，在纸上写字过程当中笔尖上“蹭”下来的二维碳纳米片，就成为了宏观下人们看到的字迹。直到 2000 年左右，英国曼彻斯特科学家安德烈u30fb海姆（Andre Geim，AG）和康斯坦丁u30fb诺沃肖洛夫（Konstantin Novoselov）首次把石墨的单原子层（约 0.3nm 厚）分离了出来，并因此获得了 2010 年诺贝尔物理学奖。 韩拯以此为灵感，对物理、材料工程、微观世界等科学领域愈发好奇，这也跟他的成长经历息息相关。 韩拯是江苏人，本科考入吉林大学物理学院，开始核物理专业学习。之后考入中国科学院金属研究所材料学硕士专业。2010 年，他在法国国家科学中心 CNRS 下属的 NEEL 研究所攻读纳米电子学与纳米 科技 博士学位。其导师对于他的评价是：“年轻躁动、充满创新活力。” 之后他作为博士后，在美国哥伦比亚大学物理系，从事范德华人工异质结构的维纳器件量子霍尔效应和电子光学等物理性能研究。 “随着对自身行业的不断深入了解和研究，渐渐地进入了角色，也爱上了科研。” 韩拯告诉 DeepTech。 期间，他作为共同第一作者，完成了二维弹道输运电子在 pn 结界面的负折射工作，为实现新的电子开关创造了基础，被 Physics World 杂志评为 2016 年度十大物理学突破之一。 在 2015 年 9 月，而立之年的韩拯决定回国，之后一直在中国科学院金属研究所开展新型人工纳米器件的量子输运调控研究。 对于他而言，在研究当中最享受和最开心的事莫过于，本来一个不太明白的事，不断地通过数据积累与同行讨论之后把它弄明白。 之后，韩拯团队以少数层二硫化钼为研究体系，利用超薄（少数原子层）的六方氮化硼（h-BN）作为范德华异质结的隧穿层，系统开展了隧穿晶体管器件研究。 图 | 硫化钼隧穿晶体管光学照片（比例尺 5 微米）、多工作组态整流效应、以及垂直方面切面图 通过在金属和半导体 MoS2 界面之间引入隧穿层 h-BN，可有效降低界面处的肖特基势垒，从而实现通过局域栅电极对通道 MoS2 费米能级的精确静电调控。所获得的 MoS2 隧穿晶体管仅通过门电压调控，即可实现具有不同功能的整流器件，包括 pn 二极管、全关、np 二极管、全开器件。 这项工作首次将双向可调的二极管和场效应管集成到单个纳米器件中，为未来超薄轻量化、柔性多工作组态的纳米器件提供了研究思路。 之所以选择纳米新材料这个方向，除了自身专业背景之外，更重要的是韩拯对科学一直抱有好奇心。 对此，韩拯表示：“硬盘的读写速率速度越来越跟不上 CPU 的运行速度，如果能把它俩合到一起去做存算一体，可以提高计算机的性能。最直接的方法就是把硅半导体与磁复合到一起，变成一个磁性半导体。” 韩拯团队采用惰性气氛下原子层厚度的垂直组装，发现 3.5nm 厚的 Cr2Ge2Te6 材料在铁磁居里温度以下能够保持优秀的载流子导通性，并且能够实现电子与空穴的双极场效应。该型纳米器件在门电压调控下，磁性亦能得到有效调控，并且与电输运相仿，存在双极门电压可调特性。 “磁性的来源是电子自旋和自旋之间的相互作用。目前，人们发现的室温铁磁性基本上要么在金属当中，要么在绝缘体当中，半导体的磁性很难维持到室温。科学家们一直在积极研究寻找室温下堪用的磁性半导体。” 韩拯告诉 DeepTech。 少数层 Cr2Ge2Te6 是目前已知的首个拥有内禀自旋和电荷态密度双重双极可调特性的二维纳米电子材料，这为继续寻找室温本征二维铁磁半导体提供了一定的指导意义。 例如，来自新加坡国立大学的研究团队在该研究基础上，进一步加强了离子掺杂胶的载流子浓度，将少数层 Cr2Ge2Te6 的铁磁居里温度增强了 4 倍，达到 250K（零下 25 摄氏度）温度。 除此之外，韩拯与合作者首次针对具有巨大面内电导率各向异性的二维材料碲化镓，通过垂直电场实现了对该各向异性电阻率比值的调控，从 10 倍调控至高达 5000 倍，该数值为目前已知二维材料领域里报道的最高记录。 这意味着发现了电子世界的 “交通新规”：在晶格传输过程中，受外电场的影响，电子的导电特性沿着不同方向表现出了一定的差异。 也就是说，如果将电子传输通道比喻成两条垂直的繁华街道。当没有电场时，一条是另一条通过率的 10 倍左右。一旦施加一定强度的外电场，这两条 “车道” 上的电子通过率差别可高达 5000 倍。 站在科幻角度来描述，这种材料可以制作成为一种新型各向异性存储器，当该存储器中一次性写入的数据，沿其中一个方向读取出来的是一本小说，而沿另一个方向读取出来的，则是一部电影。 发现的二维极限 GaTe 纳米电子器件展示出了门电压可调的、面内巨各向异性电阻效应（Giant Anisotropic Resistance），为实现新型各向异性逻辑运算、存储单元、以及神经元模拟器件等提供了可能。 之后，韩拯与合作者湖南大学刘松教授、金属研究所孙东明教授等人，首次提出了利用二维原子晶体替代硅基场效应晶体管 FinFET 的 fin 的沟道材料，通过模板生长结合多步刻蚀的方法，制备出了目前世界上沟道宽度最小的（0.6nm）鳍式场效应晶体管（FinFET），也是目前世界上最薄的鳍式晶体管。 FinFET 是一种为了解决由于进一步集成化需求，硅基平面场效应晶体管的尺寸被进一步缩小所引起的短沟道效应等问题，采用将沟道和栅极制备成 3D 竖直形态的鳍（fin）式晶体管。然而，受限于目前微纳加工的精度，报道的硅基 FinFET 沟道宽度最小约为 5nm。 该团队采用自下而上 Bottom-up 的湿法化学沉积，在高度数百纳米台阶状的模板牺牲层上连续保形生长单层二维原子晶体半导体，最终将 FinFET 的沟道材料宽度缩小至单原子层极限的亚纳米尺度（0.6 nm），几乎达到物理极限。 同时，采用多重刻蚀等微纳加工工艺，基于此制备演示了最小间距为 50 nm 的单原子层沟道鳍片阵列，为后摩尔时代的场效应晶体管器件的发展提供了新方案。 在工业界，尤其在半导体工业，大家都希望芯片的尺度越来越小，性能越来越高。FinFET可以把平面通道变成站立通道，这样就节约了大量的空间，如此一次就能在更小的面积里，储存更多的芯片或运算单元。 简单来讲，韩拯其主要研究的是功能材料在尺寸非常非常小的时候，有哪些有趣的物理性质和新奇的物理行为，并进一步利用这些有趣的物理现象，来组装制造成纳米尺度下的低功耗、多功能、智能化的小型电子器件。 事实上，一些范德华材料已经在例如透明柔性电子、能源催化等诸多性能方面超越了传统材料，具有诱人的发展前景。 “团队目前虽然以基础研究为主，但也正在逐渐努力从实验室走向应用，我们需要进一步在原始创新以及与应用研究交叉结合等方面多下功夫”。如何实现从零到一的创造发明，并不断加强研究的深度，将是韩拯团队后续工作中的首要目标。 “我们知道这很难，但是仍然要努力学习做一名孤独的研究者，一方面，是静下心来钻研的孤独，另一方面，则是在创新创造上独树一帜。” 韩拯告诉 DeepTech。 在下一阶段，韩拯表示将继续深耕纳米积木领域，专注在新原理、新结构、新制造方式等科学目标。用自下而上、原子层次制造的路线，与目前主流的自上而下半导体工艺相结合，从而展现更多的可能性。 相信在摩尔定律行将失效不久的将来，小尺寸的突破口，一定出现在纳米制造领域，例如自组装、生物模版、原子层次 3D 打印等等。

你好，口罩必须戴好。

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，往往需要预先制定好方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么你有了解过方案吗？以下是我收集整理的母亲节社区活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。 母亲节社区活动方案1 　　五月的第二个星期天，是一个传达爱的日子——母亲节，在母亲节来临之际，我物业管理处为给小区的母亲们带来关怀与爱的温暖，更为进一步加强小区文化建设，增加物业与业主的互动活动。特制订如下活动来弘扬五月这个特殊的日子： 　　 一、活动地点 　　小区广场。 　　 二、活动时间 　　xx年xx月xx日下午15：00。 　　 三、报名截止时间 　　xx年xx月xx日下午17：00。 　　 四、活动对象 　　我小区物业管理处全体住户及员工。 　　 五、活动项目及规则 　　1、双龙戏珠：参赛者用比赛专用的筷子把乒乓球从一个盆里夹到另一个盆里（距离20米），在夹球过程中，只能用筷子夹，身体的任何部位不许接触球。若球掉到盆外，则此球不算数，重新再夹其他球。规定时间内，夹取乒乓球最多者获胜。 　　2、抢凳子：参赛者围着凳子绕成一个圈（凳子的数量没有参赛者多），音乐停止后，迅速抢占一个凳子坐下，没有抢到凳子的人被淘汰，直到剩余最后6人时，按先后顺序选出一、二、三等奖。如果人数较多，可分组进行，每组取前两名，再进行最后的决赛。 　　3、心心相印（背夹球）：每组2人，配合将气球吹大，并用背对背夹球的方式将球从起点运至终点。比赛过程中，双手及双臂都不能碰到球，否则一次罚2秒；球掉后从起点重新开始游戏。用时短者获胜。 　　4、母亲节特别活动，要求亲子二人报名参加，活动规则，现场公布。 　　 六、奖项设置 　　每项活动均设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，参与奖若干名。 　　 七、报名方式 　　1、现场报名：到物业客服中心填写《xx小区五月活动报名表》。 　　2、网上报名：编辑信息“楼栋+房号+参赛人员姓名+年龄+参赛项目”发送至xx物业公租房微信公众号后台。 母亲节社区活动方案2 　　五一销售的高峰期后，消费者前期购物热潮渐渐冷静，基本上购物需求不太强烈，可以针对高 潮过后，余温犹存的市场销售趋势，展开母亲节的促销活动。 　　 一、活动时间 　　5月11日——16日 　　 二、活动主题 　　感恩母亲节，会员送惊喜 　　 三、活动内容 　　世界上有一种爱，默默无闻的付出，却不问收获，任你肆意的去索取，却不问回报，这种受叫母爱，这个人叫母亲。 　　时光流转，感悟母爱，呵护母亲，温情礼献。祝天下妈妈母亲节快乐! 　　1、献给幸福妈妈的爱 　　超市部购物满38元的女性朋友，均可凭当日电脑小票到服务台免费领取康乃馨一支。(限前30名) 　　百货部所有女性商品专柜均摆放康乃馨(商户自行购买)，满店花开笑迎母亲。 　　2、全能冠军妈妈——开心家居趣味赛 　　母亲节当天，在商场内开展母亲节叠被、打领带、削苹果、穿针引线等趣味比赛活动，谁能在规定时间，通过以上3种趣味赛事来决出全能冠军妈妈，所花时间最短、做得好棒为胜。 　　奖项设置 　　冠军：1名奖夏凉被一条 　　亚军：2名奖太阳伞一把 　　季军：3名奖洗衣液一瓶 　　参与奖：奖金xx专用盒抽一盒 　　从即日起开始报名，报名限前30名，先到先报。如顾客参与程度不理想，则安排我们的员工家庭进行参与，各部门进行宣传发动，并恰谈品牌冠名赞助商。(费用暂不计算) 　　3、办理会员有惊喜 　　凡母亲节当天办理“xx”充值卡的女性，均送礼品一份，并享受百货部打折活动。(限前50名) 　　4、感恩母亲节，购物免单示心意 　　母亲节当天，凡在超市一次性购物满58元以上的顾客即可参加该活动，开奖时间为上午10点，名额有限，看谁最幸运。零售动力 　　活动规则： 　　符合参加活动资格的顾客可以获得在抽奖箱内抽取乒乓球的机会： 　　摸中“全免”字样乒乓球的顾客即可当场获得购物小票上同等金额的现金; 　　摸中“5折”字样乒乓球的顾客即可当场获得购物金额5折优惠; 　　摸中“7折”字样乒乓球的顾客即可当场获得购物金额7折优惠; 　　摸中“9折”字样乒乓球的顾客即可当场获得购物金额9折优惠; 　　优惠金额当场返还。 　　 四、商品组织 　　超市部根据会员日活动的需求，组织做好生鲜食品、时令商品的销售组织，并通过组织以下品类来开展母亲节营销，根据不同品牌推出单品感恩价、母亲节组合感恩价、品牌心动折扣及特别赠礼活动。 　　健康妈妈——滋补保健品、绿色食品、家居用品等 　　时尚妈妈——服装、珠宝、化妆品、包、鞋等 　　DM宣传：商品超市30种，百货4种。 　　拍照时间：5月6日 　　 五、活动宣传 　　1、8开2页DM单6000份 　　2、店内广播宣传 　　3、中门LED宣传 　　4、中门喷绘宣传 　　5、员工口碑宣传 母亲节社区活动方案3 　　 一、活动主题 　　周末和母亲做朋友 　　 二、活动背景 　　母爱是世界上最无私的感情，每年五月的第二个星期日是伟大的母亲节，在这个特殊的周末里，平时忙碌的子女们可以抽出时间陪他们逛逛街，不仅能表达对母亲的爱意，同时也能让她们感受年轻的生活方式。 　　 三、活动时间 　　xx.05.10——xx.05.12 　　 四、活动目标 　　通过母亲节活动，提升商场形象，扩大销售额 　　 五、活动对象 　　以都是白领女性为主高收入文化水平高观念先进 　　 六、活动宣传 　　主要通过平面媒体和户外进行宣传， 　　1、平面媒体：在《大河报》上做两周宣传 　　2、户外：在商场外围悬挂大的宣传横幅和海报 　　3、为了精准锁定目标消费者，可印制精美的母亲节宣传册两万份在主要繁华街道发放 　　4、举办母女同台秀，吸引当地媒体关注，制造新闻效应。 　　 七、活动内容 　　活动期间来丹尼斯百货购物可享受以下优惠 　　1凡是母女同来的，不仅能获得精美的小礼品，还能享受所有商品六折优惠。 　　2凡是拥有抽奖券(购物满5000元)的母女，都有两次抽奖机会。 　　3本百货公司还举行母女同台表演的PK秀，凡是有才艺的母女都可报名参加，获胜者有丰厚礼品。 　　5母亲不能同来的，只要购买商品的会员我们可以免邮费寄送 　　 八、活动预算 　　报纸：5000 　　户外：3000 　　宣传册：20xx 　　总计10000RMB 母亲节社区活动方案4 　　 活动主题 　　妈妈，我爱您! 　　 活动时间 　　xx年5月1日——xx年5月13日 　　 活动目的 　　通过在“母亲节”期间组织一系列的营销活动，旨在进一步弘扬中华民族的传统美德，为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心而搭建一座服务的“桥梁”;同时，借助这次营销活动，进一步向社会展示邮政礼仪和特快专递(EMS)的优质服务，提高邮政速递和邮政礼仪等业务品牌的知名度、美誉度，以达到在学生们中，特别是大、中专学生们中培植特快专递(EMS)和邮政礼仪的潜在用户群体的目的。 　　 市场定位 　　以工薪阶层和在校大、中专学生们为主要开发对象。 　　工薪阶层：有稳定的收入来源，主要提供鲜花、礼品，“给妈妈的一封信”特快专递寄递业务; 　　在校学生们(特别是大、中专在校学生们)：接受新鲜事物比较快，主要提供5月6日前收寄，5月13日“母亲节”当天投递的“给妈妈的一封信”省内特快专递邮件寄递服务。 　　 活动内容 　　特快专递业务 　　1.“给妈妈的一封信”特快专递业务： 　　具体内容：5月6日前收寄，5月13日“母亲节”当天投递，并免费为用户提供每人2张的母亲节专用信纸; 　　价格：凭省邮政速递局统一制作的专用信纸，8元/件(只限寄省内)。确认为特困生的免费寄递。 　　2.母亲节特快专递礼品寄递业务： 　　具体内容：5月6日前收寄，5月13日“母亲节”当天投递。 　　价格：凭在收件人后添加“(妈妈)”称呼字样，享受4公斤以内省内每件30的资费优惠。 　　一是营造气氛。在“母亲节”的前二周，各局要邀请新闻记者渲染气氛，并和新闻媒体共同举办“母亲节”专题访谈节目，重点突出“母亲节”的重要意义，号召所有子女们在“母亲节”期间对母亲进行关怀和慰问。 　　二是悬挂条幅，散发宣传单。各局要统一制作“妈妈，我爱您”宣传条幅、宣传标语和宣传单，宣传条幅在各邮政局所和繁华场所显著位置悬挂，宣传单随特快邮件投递，并积极到校园、营房进行宣传、公关。同时，开展“母亲节”邮政礼仪鲜花礼品专送预订服务;组织人员选择各居民小区、学校等地进行业务宣传介绍.，争取将活动内容尽可能宣传到所有的为人子女者。 　　三是已建立“185”客户服务中心的市(地)局应及时增加相应的业务内容，强化客服中心对业务开发的服务功能。 　　四是要分类目标进行宣传。如：针对在校学生们，可以利用和学生们会、学生们团体合作散发宣传单、悬挂条幅等方面进行宣传。宣传时重点说明“母亲节”的重要意义，感召学生们们在节日期间亲自给妈妈写一封信，并使用特快专递专用信封寄给母亲，准时传达对母亲的"问候;针对上班族则应该利用媒体、悬挂条幅、传单等方式进行宣传，感召他们节日期间使用邮政礼仪送去对母亲的关怀和祝福。 母亲节社区活动方案5 　　一、活动主题： 　　感恩母亲节：妈妈您辛苦了! 　　二、活动目的及意义： 　　母亲，是世界最伟大的称呼；母爱，是世界上最无私的情感。从小我们就在母爱的滋润下无忧的长大。受伤时，母亲是我们可以毫无顾忌的倾诉和依靠的对象。传承华厦美德——孝，演绎华厦灵魂——爱，撰写国华美德——传华厦之文明，弘扬社区文化。通过系列活动，丰富社区文化生活，关注亲情，重温成长过程，感恩伟大母爱。让社区居民学会感恩，学会用心灵关怀。在全社区范围内，举行“光荣母亲”的评选活动，并在母亲节前夕开展慰问辖区光荣母亲的活动。希望通过这次活动，能够为大家提供一个沟通、交流和学习的平台，促进母子、母女之间的和谐交流，展示当代青年人积极向上精神风貌。 　　三、活动时间： 　　5月11日上午9：00 　　四、面向对象： 　　社区全体居民 　　五、活动宣传： 　　在社区公示宣传栏上张贴有关母亲节的由来及历年来各国各地庆祝母亲节活动剪影。 　　六、活动组织机构： 　　小西沟社区居委会 　　七、活动计划： 　　方案一：在母亲节当周(即5月的第二周)，社区开展关于讲述母爱的励志电影播放活动，社区妇代会做好相应的宣传工作，动员社区居民积极参与观看。 　　方案二：由各个居民小组为单位，各个小组长为负责人，分别在各小组中评选出1-2名“光荣母亲”。评选方式为推荐和无记名投票。 　　方案三：母亲节前夕，在社区辖区范围内，开展主题为“感恩母亲节：妈妈您辛苦了!”慰问活动。对辖区内评选出的光荣母亲和八十岁以上的优秀母亲进行走访慰问。 　　方案四：在辖区学校九中开展感恩系列活动。组织学生开展“十个一”活动(即，为妈妈做一次饭、洗一次衣服、洗一次脚；给妈妈写一封信或说说心里话、表演一段节目、沏一壶茶、送上一朵康乃馨、讲一个有趣的或有意义的故事捶一次背；陪妈妈散一次步。)。 　　方案五：动员九中广大学生以“感恩母亲、共建和谐”为主题，办一期黑板报，弘扬传统“孝道”文化。 　　八、活动倡议： 　　1、继续搞好“五好文明家庭”创建活动，加强妇女的思想道德建设。 　　2、“母亲节”期间，动员学生为母亲做一件实事，动员居民群众为母亲办好事，如为妈妈做一次体检；陪妈妈出去旅游一次；帮妈妈解决一个生活中的难题等。 　　3、借“母亲节”到来之际，开展“争当八好，倡扬五情”活动，在家庭中开展争当好妈妈、好公婆、好妻子、好子女、好儿媳、好妯娌、好姑嫂、好邻里，倡扬父母养育情、夫妻恩爱情、兄弟手足情、婆媳体贴情、邻里互助情活动。 母亲节社区活动方案6 　　为提升酒店的知名度和美誉度，增进目标消费群体对“母亲节”的印象和记忆，通过媒体以“亲情”进行包装，号召做儿女的向父母亲表达关爱和祝福，借势造势，强化家庭责任，反哺母亲，奉献孝心，值5月12日母亲节到来之际，策划以“感恩母亲·母爱永恒”为主题的专题活动，具体方案如下： 　　 一、活动目的 　　1、母亲节促销活动方案，提高品牌知名度; 　　2、提高目标消费群体在酒店的购买率和消费额; 　　3、通过活动，增进酒店和公众的了解和沟通，制造新闻线索，扩大对外形象宣传。 　　 二、活动时间 　　xx年5月x日-x日(5月第2个周末) 　　 三、目标群体 　　母亲节活动目标群体为25岁-45岁之间的时尚白领女青年和在政府机关、企业担任中高层职务的成功人士。由于公务或商务繁忙，与家人在一起的时间一般较少，特别是与父母亲在一起的时间更少，“回报养育之恩”的情结，可以引发其潜在的消费可能和情感需求。 　　 四、活动主题 　　1、广告主题：感恩母亲·母爱永恒! 　　2、广告词：世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。——但丁·(神曲) 　　 五、活动内容 　　1、赠送康乃馨鲜花：凡xx年5月x日当天到店消费的女士每人赠送康乃馨1支。(客房由总台在客人登记时发放、唐人街美食城在客人落座后发放、品位自助餐厅在客人落座后发放，并致以母亲节日问候) 　　2、微博抽奖：到店消费晒照，并@酒店官微及3位好友，就有机会获得价值228元的免费自助餐券。 　　3、生日祝福：凡5月x日当天生日的女士，可凭身份证领取精美礼品一份。(酒店优惠券、纯天然成分的巴颜喀拉——红景天系列旅行套装) 　　4、女士营养菜单：餐饮部推出三道养颜营养菜肴。自助餐消费的女士可免费任选一道菜肴。 　　5、优惠酬宾：活动期间原价228元观景自助餐，母亲节专享套餐：xx元。xx美食城推出母亲节专享·港式下午茶套餐。

1.古代刚结婚的夫妻叫什么 1良人 古时叫丈夫“良人”，好听吧！从中我们不难看到古代丈夫们光辉高大的形象，估计那时的男人们是说有 *** ，泡小蜜的吧。 古诗里就有“妾家高楼连苑起，良人持戟明光里”。 “良人”一词显示不出男女性别，妻子称自己的丈夫为“良人”；丈夫称自己的妻子亦为“良人”；从这儿可以看出当时男女地位大抵还是比较平等的，但这种不加区别也给夫妻间称呼带来很多不便。 2 郎 所以再后来就根据“说文解字”，在“良”字音义上加以区别；在“良”右边加“阝”，变成“郎”；在“良”左边加“女”，衍成“娘”。“郎”就代表丈夫了李白 有“郎骑竹马来，绕床弄青梅“ ，义山诗有“刘郎已恨蓬山远，又隔蓬山一万丛”，花间词中有“问郎花好侬颜好” 。 “郎”多亲切的称呼阿！ 3 郎君 但单音节词似乎太甜腻了，大约除了个别那时的“小甜甜”，如郑袖，钩弋之流，众多良家妇女们在人前还是羞于叫出口（哎，偶们的mm和那些生猛的夷女就是不可同日而语啊）。于是就在前头或尾后加一个字变双音词，即“郎”字后面加一个“君”字；在“娘”字后面加一个“子”字，成了表示亲昵的“郎君”，“娘子”。（注：起先，“娘子”一词仅用青春妙龄的少女。大约到了唐代就成了妻子的称呼。） 妻子称丈夫为“郎君”，是对丈夫的雅称（让人想起金庸笔下的“金色郎君”，呵呵。 ） 丈夫称妻子为“娘子”，是对妻子的爱称。 4 官人 官人，宋代，是南北文化交流的时代。在夫妻间的称呼上，也是称谓较多的朝代。 宫延中，出现了“官家”一词；平民百姓中，有了“官人”这一称谓。有的妻子称自己的丈夫为“官人”。 至今，民间仍对新婚夫妻戏称为“新郎官”、“新娘子”。最知名的代表人物就是： 西门大官人。 从这个称呼也可看出随着宋代理学的兴盛，男人的家庭地位也上了一个新台阶啊。官当人是管人嘛，那家里的官人当然就是管家里的老婆了哦。 5 老爷 老爷， 仅限于官宦人家对老公的称呼。其在家中的尊贵地位不言而喻。 6外人，外子 在宋代，妻子也有称自己的丈夫 “外人”的，再文雅点的就叫称做外子”，丈夫则称自己的妻子的除“娘子”外，还称“内人”。在别人面前，对妻子的谦称还有“贱内”、“家内”；这都是那时的小资和伪小资们最喜欢喜欢的叫法了。 潘金莲mm称西门庆gg一定是甜甜的一声“偶官人”：但李易安mm称照明城gg（不好意思，应是赵明诚gg）则一定是“外子”。 7 相公 看过京剧，越剧，黄梅戏的话，你一定会对里面不时就有的，拉长了声音的一声娇呼“相――――――公―――”，印象深刻。 也可见这个称呼古时之流行。这比 “官人”又进了一步，已经不仅是“官”，而且是最高的官“相”了。 若不是怕犯皇上大人的讳，众老婆们最后怕是要叫“皇公”了的哦！男人的家庭地位由此达到极盛。 然而泰极否来，近代以来，随着妇女解放运动的愈演愈烈。 男人的地位也是每况愈下，从对丈夫的称呼中也可明显看出。 8，先生 “先生”， 近代以来，也称“丈夫”为先生 .有本意，有引申意，也有通假意。 有特指，也有泛指。就其本意而言，古代“父兄”、“道士”这两重意思已不多用。 而其最基本的含义似乎还是“老师”。《辞海》“先生”目下载：“《礼记·曲礼上》：‘从于先生，不越路而与人言。 "也引申为对年长有德业者的敬称。有时，也泛用为对人的敬称。” 由此可见，这一称谓，除指某些特定身份，如丈夫等对象之外，是隐含着职业、年龄方面的因素的。换言之，所谓先生，主要指有一定学识而又年庚较高的人。 用先生指代丈夫，文雅而又带有仰慕尊崇的意思。从中尤可见男性的尊严。 至今在海外华人中和港台地区还在广泛使用。 9 爱人 “爱人“ 这一称谓最早见于新文学作品之中。 上世纪20年代初郭沫若写的诗剧《湘累》中，就有“九嶷山的白云哟，有聚有消；洞庭湖的流水哟，有汐有潮。 我的爱人哟，你什么时候回来哟。 “在小说中、情书中，更是多见。但那时没有被广泛地用于对妻子或丈夫的称呼。 30年代末或40年代初，解放区一些受新文化运动熏陶的知识分子开始用“爱人”这一称谓。新中国成立后提倡男女平等，不再使用如“屋里的”、“做饭的”等有歧视色彩的称谓；而解放前在国统区使用的 “先生”、“太太”、“小姐”，又显出“资产阶级”的色彩。 于是“爱人”便被广泛地使用起来。 但是，海外华人拒绝使用“爱人”称谓。 一位朋友说，他去英国留学，每当他说起自己的妻子时，使用国内的称呼“我爱人”，使得人家以为他在谈论“情人”. 因其直译lover就是“情人”的意思。 而且在日语中 汉字“爱人”也是指“情人“. 爱人，爱人，爱时披在肩、不爱丢一边。 呵呵。 所以现在也用得少了，年轻人已很少再用这个词了。 10男人 男人， 这是最有归属感的叫法。 通常必须加上定语，谓之“我男人”。 可惜仅见于通常极具团队精神的乡下女人口中。 11 我们家那口子 带有一种隐秘的亲热味道！但其中已无尊敬的意思。 12 孩子他爸 最隐蔽，委婉的叫法。 但在目前这么个纷繁复杂的时代，这个称呼太缺乏准确性了，极不严谨。要知道她孩子的爸极可能并不是她。 2.对男友的专属称呼 第一个、亲爱的 不用说这个肯定是情侣之间用的最多的称呼，这是恋人之间情到浓时发自内心的一种称呼，这个称呼在一些60/70后的眼里感觉有些别扭，但是在90以后的眼里却是对心爱的人的一种爱称，每次在话的开头加上这三个字，立马都显得爱意浓浓，比如：亲爱的我想吃你做的饭和赶紧给我做饭去，哪种更让男生有想去给你做饭的冲动，肯定是第一种。 第二个、老公 按理说这个称呼应该是结婚后的夫妻之间的称呼，但现在很多恋爱的情侣也在用这个称呼，这个称呼像是一家人的称呼，更像是在想外人宣告他是我老公，你们谁都别想有什么想法了，情侣之间这样称呼感觉有一种要霸占对方的想法，当然更多的是想与对方一生一世的思想。 第三个、名字 这个称呼在一般在刚恋爱的情侣之间比较常用，爱的比较深的情侣比较少用，大多都是在有外人的时候称呼的多些，这样称呼给人感觉有点老套了，他的父母、朋友、同事都是这样叫他，你们作为恋人也这样叫，似乎是有点生分。 第四个、专属昵称或者绰号 有的情侣之间都会把各自起一个或几个只有他们之间知道的专属昵称或绰号，这个称呼是只有他们俩知道代表的是什么，比如有的昵称是可以让别人知道的，有的绰号是只有二人世界才能用的，这样才能显得更加特别，更加有趣。 第五个、相公 这个来自古代的称呼被现在的情侣应用的越来越多，不过在公共场合下还是没人喊的，只有两个人的时候会用得到，这个大家可以自行脑补。

冰灯最早是劳动人民在劳动过程中创造出来的一种照明工具。　　冰灯的起源是黑龙江省，黑龙江是制作冰灯最早的地方。　　制作冰灯的起因是劳动需求：　　以前的人民使用的是油灯，而黑龙江流域的人们有冬季夜晚捕鱼的习惯，需要照明工具。一般的油灯没有灯罩，在野外基本不能使用，很容易就被风吹灭了，那时候也还没发明玻璃。因此人们就地取材，发明了冰灯。　　最早的冰灯模样：就是用灯制作的类似灯笼模样的冰灯罩，里面放盏煤油灯，整体跟灯笼差不多，就是不是用提的，直接放地上。　　最早冰灯的制作方法：直接取一冰坨，或者把水放入木桶在外冻成冰坨，然后在冰坨中心凿出一个空间，放盏油灯就可以了。　　　　后来冰灯逐渐传到南方，功能也不仅是劳动中使用，渐渐演变成观赏的艺术品，变成了现在的冰灯。冰灯的模样也变得多姿多彩，各种样式都有。以上就是冰灯的来历。　　哈尔滨是冰灯艺术的摇篮，也是冰灯文化最有力的推动者。　　最早冰灯作为照明工具在劳动人民之中使用，历史文献上基本没有记载。但冰灯作为艺术品观赏，最早的记录见于唐朝的《开元天宝遗事》，作者王仁裕，具体时间约在公元910年左右。

人类干细胞研究在我国获得重大突破。研究人员不仅发现了烧伤残存组织中的干细胞，而且拥有了对潜在具有再生功能的干细胞进行调控和培养以促进其增生的方法，从而率先实现了人类皮肤组织器官的原位复制。 　　　　这一里程碑式的成果使人类利用干细胞培殖组织器官的研究实现了由体外移植向原位培养的大步跨越。 　　　　本月由中国中西医结合研究会烧伤专业委员会正式发布的《烧伤医疗技术蓝皮书》公布了由中国烧伤创疡科技中心徐荣祥教授领导的科研小组完成的这一前沿的生命科学研究成果。 　　　　科研人员应用先进的细胞免疫化学生物素——抗生物蛋白DCS体系间接免疫荧光技术，对深Ⅱ度和浅Ⅲ度烧伤皮肤做病理切片，准确、特异地测定了残存在皮下组织中的表皮再生干细胞——人类角蛋白19型细胞。通过我国特有的烧伤湿性医疗技术提供的特殊药物MEBO对这些具有再生功能的潜在干细胞进行调控，科研人员发现这些干细胞是按照一定规律再生复制，并最后完成损伤皮肤原位生理性修复的。 　　　　干细胞是未成熟细胞，由于它未充分分化，因而具有再生组织器官和人体的潜在功能。近年来，分子生物学的研究已将干细胞的研究推向了生命科学研究的最前沿，1999年美国《科学》杂志将干细胞研究评为人类十大科学成就最重要进展。人类寄希望利用干细胞的分离和体外培养在体外繁育出组织和器官，并最终通过组织或器官移植实现对临床疾病的治疗。 　　　　目前，对干细胞的研究国际上尚处于起步阶段，我国科学家完成的这项研究无论在基础理论和临床治疗方面都走在了世界的前列

　　古筝颤音是古筝弹奏种的一种技巧，你知道古筝颤音如何用左手弹奏吗？下面我整理了，供你阅读参考。 　　：古筝演奏注意事项 　　1***左手指尖触弦，中指用力较多，食指***或食名二指***用力次之。 　　2***左手指尖触弦部位在码子左侧16-19公分的地方，高音区弦长一些，低音区弦短一些。 　　3***左手手指略有自然弯曲***是在吟按指法进行时自然形成的***。手指与手背约成110度角。 　　4***吟按指法一般是随右手大指的拨弦音移动，偶尔也随中指按弦。某些和音或和弦音的按揉，则根据需要随食中二指按弦或每指吟揉一弦。左手随右手移动的方向，向外侧拨时，左手偏向左前方;向内侧拨弦时，左手移向靠近身体的方向。 　　5***吟按指法的用力是肩部顺臂自然传递到手，不可单纯用手或手腕的力量压弦，也不可单纯用指力拨弦，只有在一些个别的技法中，手腕或手指的用力可略多一点，一般手腕是? 　　6***左手吟按的基本"图式"是以手指和肩部划一直线，以手和臂成弯弓形，各种指法是以这个弯弓形的摆动或摇动为基础而进行的。 　　7***左手大指和小指随手形自然放置，大指自然置于食指旁，小指置于各指旁，可有自然的分离，不可过翘起或垂下。A、左手吟按指法 　　1、颤音：右手拨弦后，左手的食、中二指***或食、中、名三指***立即在该弦的码外弦段上作十分轻微的上下颤动，使声音圆润柔美。颤音与后面要讲到的揉弦是有区别的：颤音仅有轻微起伏的揉动，音波单纯，音高变化甚微;揉弦颤动起伏大***音高相应变化也大***，揉动手法丰富多采。当掌握了颤音的规律性后，在演奏乐曲时，可自由运用。 　　2、揉弦：右手拨弦后，左手的食、中二指***或食、中、三指***在该弦码外弦段上，做轻快而有规则地连续颤动，使声音发出悦耳的音波。 　　揉弦是筝的很富有特色的一种技法。它既不同于拉弦乐器的改变弦长的揉弦，也不同于某些弹拨乐器的小幅度单指揉弦。筝的揉弦，有它独特的手法，它通过左手一下一上均匀地揉动，使发音弦段改变着弦的张力，并使弦长有所改变，使发音弦段发生一张一弛、一短一长有规则的变化，使琴音优美、柔和而流畅。通过揉弦，加强了音乐感染力。不同的揉弦方法又适应了不同的艺术需要，有些地区的特有揉弦效果又表现出这些地区的地方风格。 　　：四大练习建议 　　1、基本手型：左手食指、中指、无名指、三指并拢，肩膀放松，指尖著弦，不要把琴弦卡在手指与胶布的空隙中哦!小关节不要塌下去了。 　　2、左右手的弹奏顺序是：先弹后颤，左手在右手弹奏完后再进行颤音， 不能左右手同时进行。 　　3、弹奏颤音时要注意节奏的把握，右手不要为等待左手的颤音而延长拍子。左手的按弦幅度要小而均匀。 　　4、弹奏颤音时手臂、手腕、手指不要紧张，手臂的力量自然下沉，集中于指尖。用指端肉垫上下均匀颤动琴弦。 　　古筝的颤音技法 　　一、颤 音 　　颤音是左手作韵众多技法中一个十分重要的技法。它通过快速而细致的音高波动，赋予音乐以表 *** 彩。“颤音”是对传统“揉、吟”技法的总称，这一称呼约始于20世50年代。 　　传统的“揉、吟”都是左手在筝码左边15厘米左右的弦段上，用食、中、无名三个手指***或中、无名两指***并齐，稍弯曲成弧形，轻轻粘在右手所弹弦上，当右手弹弦后，左手在弦上作垂直的起伏按动，使右手弹奏出来的音产生有规律的波动效果。波动始终按“准”***弦本身的音准*** 、“高”*** 左手向下按动，弦的张力改变，弦音升高了的音高***不断反复有规律地进行。传统的“揉、吟”仅以弦音的波动幅度大小作区别，大者为“揉”，小者为“吟”。 　　“揉”和“吟”总的作用都是润饰右手所弹的音和延长音波，以达到音乐风格的体现和音乐内容的表达。从其性质和方法来看，都属同一类，没必要因按动的波动幅度大小分成两类技法。 　　“揉”和“吟”技法名称来源于古琴，古筝借用已有相当一段历史。但古筝左手作韵与古琴作韵相差甚远，古琴是左手以徽为中心，用左、右分向为运动的目标;而古筝的左手只能上、下起伏按动。古琴是以琴弦的长度分成若干个等份来取音;而古筝只能靠移码或上下按动用力大小来取音。因此，古筝用“颤音”来代替“揉”“吟”要准确一些。 　　在对传统“揉、吟”的分类上，筝界内有的分为“颤、揉、吟”三种，也有的分为“揉、吟”或“颤、揉”或“颤、吟”，也还有的统称为“揉弦”、“吟音”或“颤音”等等。对于分类，出版的各种古筝教程和乐谱，由于地区不同，个人习惯不同，对“颤音”的解释也不一致。在演奏中，左手的“揉、吟”常随乐曲情感的不同变化和演奏者的不同，千变万化，实难很准确地加以划分成两类技法。 　　综上述所述，将“揉、吟”归于“颤音”类技法，笔者认为较为合理。 　　“颤音”是左手简单而又复杂的技法，简单是因为它很少在乐谱上出现，甚至有的乐曲通篇找不到一个“颤音”符号，即使标了“颤音”，符号也多为一种～～。但是在乐曲中，除了两手都弹以外，自始至终断断续续或连续不断地贯穿着“颤音”的效果，并且这些“颤音”还在不停地变化著按动的速度、力度和幅度，比左手其它作韵的技法更具特色，用得最普遍，使用价值最高，但它的规定性又极差。因此，“颤音”又是一个十分复杂的技法。 　　二、颤音的功能 　　“颤音”有美化音色、延长音波，对右手发出的音起润饰的功能。 　　“颤音”有体现乐曲地方风格和演奏者个性的功能。 　　“颤音”有赋予音乐表 *** 彩，起到古筝器乐声腔化的功能。 　　“颤音”的音响效果丰富多彩，把不同的“颤音”奏法，恰当地运用在乐曲或不同的乐段中，将会大大增强音乐的表现力。 　　例如在描写自然景色的乐段中，用了合适的“轻颤音”后，乐曲更加舒畅而优美。 　　《洞庭新歌》***如歌的慢板***谱略 　　例如在表现欢快的乐段中，用了合适的“持续颤音”后，乐曲更显兴奋、欢快。 　　《洞庭新歌》***热情的小快板***谱略 　　例如在表现悲愤情绪的乐段中，用了合适的“重颤音”后，既体现出乐曲的河南音乐风格，又使旋律更添凄惨和悲愤。 　　《幸福渠水到俺村》***悲愤地*** 　　又如在乐句的结束音上，用了合适的颤音，会使乐句的结束更加稳定而完美。 　　三、“颤音”的种类 　　“颤音”的分类，就著弦力度而言，有轻、重之分，就时间和节奏而言有持续***连续***和节律之分，此外还有轻重结合、上下滑动组合的各种“颤音”。下面是几种常用的“颤音”： 　　1、“轻颤音”***～～******又称“平颤音”、“普通颤音”、“一般颤音”、“微颤音”***。 　　“轻颤音”是右手弹弦后，左手在筝码左边#% 厘米左右的弦段上，用食、中、无名三指! 或中、无名两指" 作垂直的起伏快速按动。它无明显的音点，音程变化不超过小二度，有如同微波荡漾一般的装饰性。这种“颤音”常用于轻淡、高雅，速度较慢的旋律中。这种颤音使用最广。 　　2、“小颤音”***符号同“轻颤音”，又称“密颤音”、“细颤音”、“碎颤音”***。 　　“小颤音”左手按动方法同“轻颤音”，它不同于“轻颤音”的是颤弦幅度小、频率大，常用在按音上***Fa、Si或其它按音***。这种“颤音”常用于凄凉、悲怨的旋律中。 　　3、“重颤音”***≈≈******又称“大颤音”***。 　　“重颤音”是右手弹弦后，左手在筝码左边#% 厘米左右的弦段上，用食、中、无名三指! 或食、中两指" 作垂直的慢而大的起伏按动。它有明显的音点，音程变化一般在大二度或小三度，它是在“小颤音”的基础上加大颤音的幅度，增加弦音的紧张感。这种“颤音”常用于激化或扩大特定的情绪、感情比较强烈的旋律中，“重颤音”随乐曲情感的变化，演奏者的不同经常会出现快而轻、慢而轻、快而重、慢而重的多种组合变化。 　　4、“持续颤音”***符号同“轻颤音”*** 　　“持续颤音”左手的按动方法同前，不同的是左手一直在右手弹的主要弦音上，进行不间断的颤弦动作，使旋律的骨干音不受其经过音的隔阂限制，将音波持续下去。这种颤音常用于兴奋、快乐或紧张、缠绵的旋律中。 　　5、“节奏颤音”***符号同“轻颤音”，又称“节律颤音”*** 。 　　“节奏颤音”左手的按动方法同前，不同的是左手的颤弦动作是有节奏的进行。这种颤音强调和延长弦音的节奏感，常用于含蓄、深沉的旋律中。 　　6、“按颤”、“滑颤”***～～、～～倾斜显示******又称“抖颤”、“走颤”、“游颤”***。 　　“按颤”是左手在做按音的同时加上颤弦动作。 　　“滑颤”是左手在做上、下滑音的同时加上颤弦动作。 　　以上两种“颤音”都与其它技法组合而成，这两种“颤音”都能把乐曲激烈的情绪、哀怨如诉的情感表达得淋漓尽致，将音乐推向 *** ，这两种“颤音”还能将乐曲的地方风格充分体现出来。 　　四、“颤音”使用的一般规律 　　由于“颤音”的标记在乐谱上很难见到，就是有符号也比较单一，只有“轻颤音”和“重颤音”的符号普遍较为一致，其它“颤音”符号则很不统一，因此，符号不能很准确的表明“颤音”的类别。但“颤音”的使用还是有其规律可循的，只要掌握好了，也能运用自如。 　　1、以下三种情况一般要加“颤音”： 　　①时值***节拍***音加“颤音”; 　　②重拍上的音加“颤音”; 　　③右手大指弹的音加“颤音”。 　　以上三种情况不要孤立呆板地去理解，运用时需根据乐句、情绪辩证地来处理三者的关系，方能将“颤音”使用得合理、恰当。 　　2、“颤音”是地方风格体现的一个重要手段，因此在演奏地方风格乐曲时，要注意其“颤音”的使用规律： 　　①北方筝曲风格较粗犷、泼辣、明畅，多用大幅度长时值的“重颤音”和“小颤音”; 　　②南方筝曲风格较柔美婉转、淡雅，多用平稳徐缓的“轻颤音”。 　　遵循以上的基本规律去弹奏，就是味不浓或不地道，也不会走味或完全张冠李戴。当然要掌握各流派的“颤音”，还需通过具体的学习各流派及各派名家的筝曲来逐渐掌握。 猜你感兴趣： 1.古筝颤音技巧 2.古筝左手演奏技巧 3.古筝左手按弦技巧 4.弹古筝的手法 5.古筝劈托技巧 6.11古筝基础教学法 7.古筝指法与弹奏 8.11古筝基础教学法

　　狐假虎威，假：借。狐狸假借老虎的威势。比喻依仗别人的势力欺压人。下面请欣赏我给大家带来的狐假虎威相关内容。　　狐假虎威的 成语 接龙 　　狐假虎威 u2192 威武不屈 u2192 屈指可数 u2192 数不胜数 u2192 数黑论黄 u2192 黄雀在后 u2192 后发制人 u2192 人定胜天 u2192 天外有天 u2192 天伦之乐 u2192 乐不可支 u2192 支支吾吾 u2192 吾膝如铁 u2192 铁证如山 u2192 山穷水尽 u2192 尽善尽美 u2192 美中不足 u2192足智多谋 u2192 谋事在人 u2192 人命关天 u2192 天壤之别 u2192 别有洞天 u2192 天外有天 u2192 天伦之乐 u2192 乐不可支 u2192 支支吾吾 u2192 吾膝如铁 u2192 铁证如山 u2192 山穷水尽 u2192 尽善尽美 u2192 美中不足 u2192 足智多谋 u2192 谋事在人 u2192 人定胜天 u2192 天翻地覆 u2192 覆地翻天 u2192 天经地义 u2192义薄云天 u2192 天涯海角 u2192 角立杰出 u2192 出生入死 　　狐假虎威末端成语接龙 　　威重令行 威武不屈 威信扫地 威风祥麟 威刑肃物 威望素着 威风八面 威风扫地 威凤一羽 威胁利诱 威望素著 威迫利诱 威风凛凛 威震天下 威凤祥麟 　　用狐假虎威来 造句 　　1) 社会提倡雷锋，是人性的光辉，但我们也坚决抵制狐假虎威。 　　2) 头儿出来我都不怕，我还怕那些狐假虎威的小土匪? 　　3) 这可恶的奸臣仗著国君的信任，就会狐假虎威欺压忠臣。 　　4) 他平日依仗著出身官家，狐假虎威，欺负他人。 　　5) 由扩音机出来的，这寥寥数句，便把这个女汉奸的狐假虎威和装腔作势表现得淋漓尽致。 　　6) 他也没啥本事，只因为出身官家，便狐假虎威，为非作歹起来了。 　　7) 老师让小红做了课代表，小红天天狐假虎威的吓唬人。 　　8) 狐假虎威有一只老虎抓住了一只狐狸。狡猾的狐狸心里分害怕，可是它眼珠一转，想出了个花招，就故作镇静地对老虎说：“你不敢吃我!”。 　　9) 幸好狐假虎威的爸爸呼卢喝雉叫来店员抱薪救火,终于死灰复燃,也让如坐针毯的我们中饱私囊。 　　10) 直接推门而入,这也是一个小秘密,传达惯于狐假虎威,尊敬不好,不尊敬也不好,不用拘礼,稍作客气,自自然然大大方方与他们打交道却是最好的。 　　11) 伪军狐假虎威，跟日本侵略者一起对我冀中根据地进行"扫荡"。 　　12) 他哥哥当还乡团团长，他狐假虎威仗着他哥哥的势力，横行乡里，无恶不作。 　　13) 你不要狐假虎威,以势压人。 　　14) 他也只不过是狐假虎威罢了。 　　15) 旧社会,汉奸狐假虎威欺压人民,最终没能逃脱历史严正的判决。 　　16) 哼!他以为有个总经理岳父，就可以狐假虎威乱欺人? 　　17) 小狗看到主人在身边，马上狐假虎威地对大狗叫起来。 　　18) 他只是董事长身边的司机，却常狐假虎威地发号施令。 　　19) 我实在看不惯他那狐假虎威的丑态，恨不得给他一巴掌! 　　20) 做人应该要独立，不要做狐假虎威依附领导的事情。 　　21) 可恶的是那些为虎作伥的爪牙，镇日狐假虎威的欺压善良百姓。 　　22) 他那狐假虎威，有恃无恐的样子，让人看了就生气! 　　23) 这些恶人尽在老百姓面前狐假虎威，一碰到大官无不哈腰鞠躬。 　　24) 仗着当地少数有钱人的势力，狐假虎威!耀武扬威。 　　25) 不要只知道笑，狐假虎威学问大着呢! 　　26) 自己有真才实学才是硬道理，光靠跟在领导身边狐假虎威是没有前途的。 　　27) 我们不能学狐狸狐假虎威，伤害别的小动物。 　　28) 发生战争的时候，往往有人狐假虎威，仗著敌人威势反过来欺压自己同胞。 　　29) 你何必怕他?他只不过是在狐假虎威，虚张声势罢了! 　　30) 平常这批人仗著老爷狐假虎威，如今老爷失势，这批人当然成为过街老鼠了。 　　31) 狐假虎威他总是接老师的名义做坏事。 　　32) 主管狐假虎威，欺压属下，我们这些小职员每天过着仰人鼻息的日子，能不处处小心谨慎吗? 　　33) 狐假虎威的领导看到我没事做的样子真是浑身难受啊。 　　34) 今日给你点名分，你可别就狐假虎威，到处招摇惹事。 　　35) 班主任在批评我这次考试成绩不及格的时候，狐假虎威的班长也跟着在旁边数落我。　　看了狐假虎威成语接龙的人还看： 1. 狐假虎威的成语故事 2. 狐假虎威续写100字 3. 狐假虎威读书笔记 4. 狐假虎威的近义词是什么及造句

电子争霸战（1982）本片的故事是叙述一家计算机公司开发了高明的程序，但中央控制程序不再乖乖听人类操控，而想掌控人类世界。被这家公司解雇的一位计算机天才 Kevin Flynn，在好友同事 Alan Bradley 的求助下，潜进公司要破解这内部联机系统的运作方式，但他却意外被吸入计算机当中，因此必须要跟好友 Alan 所创造出的好程序“真空管”（Tron）一同并肩作战，透够内部的联机潜进中央控制系统去进行破坏，并要与外界取得联系，才能让他脱离电子世界。

恋爱中的细节确实非常的重要，因为从这些细节能看得出来，你是不是一个细心的人？能看得出来，你是不是对一个人真的关心？能看得出来，你是不是真的爱她？所以说恋爱中细节很重要。

1、有钱时摆阔，没钱时挨饿。2、节约与勤勉是人类两个名医3、节省下来多少，就是得到多少。一-丹麦4、粮收万石，也要粗茶淡饭。5、生产好比摇钱树，节约好比聚宝盆6、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身7、历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。-李商隐8、身后有余忘缩手，眼前无路想回头9、一勺勺积累的东西，不要用桶倒出去10、奢侈和淫靡只是一种社会腐化的现像，决不是原因。-鲁迅11、知足是天然的财富，奢侈是人为的贫困12、辛苦得来的果实，不要一口气把它吃完13、一饱之需，何必八珍九鼎? 七尺之躯，安用千门万户?14、奢侈好像酒，既使人兴奋，又使人衰弱。一一卡尔15、奢侈是民族衰弱的起点。16、省下来多少，就是得到多少17、俭是你一生中食之不完的美筵。一爱默生18、从俭入奢易，从奢入俭难。

五律的平仄格律主要有：1、仄仄平平仄（仄起仄收式）。2、仄仄仄平平（仄起平收式）。3、平平平仄仄（平起仄收式）。4、平平仄仄平（平起平收式）。特点：1、同句交替。以五言为例，凡第一个节奏用“平平”，则第二个节奏必须用“仄仄”，第三个节奏又要用“平”，反之，第一个节奏用“仄仄”第二个节奏必须用“平平”，第三个节奏就要用“仄”。七言诗则依此类推，是为组句规则。2、上下句相对。如出句为“平平仄仄平”，对句就要为“仄仄平平仄”，出句为“仄仄平平仄”对句就要为“平平仄仄平”，七言依此类推，是为组联规则。3、上下联之间平仄要相“粘”，即相同，是为组篇规则。近体诗中绝句只有四句，不存在上下联，律诗八句，每两句为一联，每诗四联。

1、《三国演义》中忠义的化身是关羽，我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有：千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。2、《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮，他未出茅庐，便知天下三分之事，书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹，如火烧赤壁、七擒孟获、六出祁山、空城计智退司马懿、挥泪斩马谡等.3、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是双股锏的刘备，使丈八蛇矛枪的张飞和使青龙偃月刀的关羽。4、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……”这是我国古典文学名著《三国演义》的开篇词。5、写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语：三顾茅庐、万事俱备，只欠东风。6、诸葛亮是《三国演义》中的主要人物，请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。例如：舌战群儒，草船借箭，空城计。7、填人名，补足歇后语。（1）（诸葛亮）借东风——巧用天时 （2）（刘备）借荆州——有借无还（3）（徐庶）进曹营——一言不发（4）（周瑜）打（黄盖）——一个愿打,一个愿挨，（5）三个臭皮匠——顶个（诸葛亮）(比喻人多智慧多，有事情大家商量，能想出好办法来)8、杜牧《赤壁》诗中 “东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的句子写的战役是赤壁之战。涉及到的两个主要人物曹操、周瑜。9、成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》赤壁之战中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。 请再写出源于《三国演义》的两个成语，并写出相应的人物及故事。 ，；，成语：三顾茅庐 人物及故事：刘备三请诸葛亮成语：身在曹营心在汉 人物及故事：徐庶人在曹营不献一策等10、“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰，随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是青梅煮酒11、结合《三国演义》，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例，是赤壁之战；再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为失街亭一事。12、《三国演义》中哪两位人物青梅煮酒论英雄,他们各自的内心是怎样?曹操：故意试探刘备，看他是否能成大业，胸怀大志。刘备：生怕自己被曹操看出破绽，竭力掩盖，内心恐慌。13、《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是：“奸绝”是曹操，“智绝”是诸葛亮，“义绝”是关羽。14、《三国演义》中有这样两段话：“譬犹驽马并麒麟，寒鸦配鸾凤耳”，“无异周得吕望，汉得张良”，说此话者是徐庶，被赞誉的人是诸葛亮。15、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例，从列出的六项中任意选出两项，写出具体所指。收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。取西蜀，定南蛮，东和北柜，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火功。[示例]三顾：三顾茅庐六出：六出祁山 东和：东和孙吴 收二川：收取东川、西川七擒：七擒孟获 北拒：北拒曹魏 排八阵：摆设八阵图16、《三国演义》中 “桃园三结义”是指哪三个人?他们各自的性格怎样?刘备(忠厚善良、礼贤下士)、关羽（忠肝义胆、一身正气）、张飞（勇猛粗暴、嫉恶如仇）。17、 “群英会中计”是哪部名著中的情节？谁中谁的计？两个人的性格怎样？设计者：周瑜；善使谋略、聪明机智。中计者：蒋干；自作聪明，败事有余。 18、七擒孟获是那部古典名著的情节？是谁擒了猛获？为什么要七擒？是《三国演义》中的故事情节，是诸葛亮擒的孟获。共七擒七纵，是谈诸葛亮听从马谡的建议，征服心理，以求南方的长治久安。19、“巧授连环计”是哪部名著中的情节？”涉及哪两个人物？为什么要连环计？《三国演义》曹操、庞统，庞统献连环计表面上是为解决曹军不习水战晕船的难题，实际上是为周瑜火烧战船作准备。20、、《三国演义》中“过五关斩六将”的是谁？斩了谁手下的六将？为何要过关斩将？关羽，斩了曹操手下的主六将，因为这六人阻挡他寻找大哥刘备的去路。21、“草船借箭”是谁向谁借箭？这个“借”在文中具体指什么？周瑜设计陷害诸葛亮,诸葛亮将计就计趁大雾天扎草人攻打曹营，借来十万支箭，完成任务。22、、你怎样评价《三国演义》中 “刘备三顾茅庐”?表现了求贤若渴，礼贤下士的迫切心情和胸怀大志，不拘小节的宽广胸怀。23、、《三国演义》中 “赔人夫人又折兵”的是谁? “鞠躬尽瘁，死而后已”的又是谁?周瑜、诸葛亮24、“义”是《三国演义》的思想精髓和灵魂。俄国学者称赞《三国演义》是“一部真正具有丰富人民性的杰作”。25、《三国演义》中“温酒斩华雄”、“三英战吕布”、“过五关斩六将”、“单刀赴会”、“水淹七军”等一系列可歌可泣的英雄是关羽。（人名）26、在《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并尊为中国的“武圣”，这位英雄是关羽。27、下面描写的人物分别是谁？用两三个词概括其主要性格特点。（1）、纶巾羽扇，身衣鹤氅，素履皂绦，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身长八尺，飘飘然有神仙之概。人物：诸葛亮，性格特点：足智多谋、忠心耿耿（2）、头戴三叉束发紫金冠，体挂四川红锦百花袍，身披兽面吞头连环铠，腰系勒甲玲珑狮蛮带；引箭随身，手持画戟，坐下嘶风赤兔马。人物：吕布，性格特点：没有主见、目光短浅、见利忘义28、“天下三分”是指天下分裂为魏、蜀、吴三国。29“夫英雄者，胸有大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”这段关于“英雄”的见解出自我国古典文学名著《三国演义》中的（曹操）（人名）之口。30、对对联。上联：足智多谋，孔明巧借箭。下联：义盖云天，关羽私放曹31、“功盖三分国，名城八阵图。江流石不转，遗恨失吞吴”这首怀古绝句歌咏了我国历史上一位名人，这位名人是诸葛亮。32、请分别写出跟诸葛亮有关的一句古诗词名句和一个家喻户晓的故事。名句：受任于败军之际，奉命于危难之间。（出师未捷身先死，长使英雄泪满襟；出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。）故事：草船借箭。七擒孟获、空城计等。33、从《三国演义》的描写看,诸葛亮出山后三次用或的战役分别是火烧博望坡 火烧新野 火烧赤壁这就衍生了一个俗语: 新官上任三把火.34、指出下面的话说的是《三国演义》中的哪一位人物?①“大意失荆洲”关羽②“煮酒论英雄”曹操③“乐不思蜀”刘禅35、(1分)《三国演义》中常胜将军是指赵云.36、(2分)“血染征袍透甲红,当阳谁敢与争锋!古来冲阵扶危主,只有常山赵子龙.”请简要概括上面诗句所表现的故事情节. 赵子龙单骑救主_ 37、《三国演义》中玄德曰:“曹操多谋,汝不合折断桥梁,彼必追至关.”这句话是刘备对张飞说的,这句话来源于哪段故事张翼德大闹长坂桥,反映的人物的性格特点是: 英勇无比38、《三国演义》中救阿斗在长坂坡杀了七进七出的将军是赵云,长坂桥头退百万兵的将军是张飞.39、《三国演义》主要人物中,被杜甫誉为“万古云霄一羽毛”的是诸葛亮40.《三国演义》中最能体现“富贵不能淫,威武不能屈”的英雄人物是关羽.41.杜甫在追思诸葛亮一生时有诗云“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，诗中“出师未捷”所指的事是六出祈山讨伐曹魏。42.“欲破曹公，宜用火攻；万事俱备，只欠东风”这是《三国演义》中诸葛亮写给周瑜的信中的内容.43.孔明笑曰:“士元非百里之才,胸中之学,胜亮十倍.”士元指的是庞统,他冠以凤雏之称,与他有关的一个故事是: 连环计.44.最初向刘备推荐诸葛亮的人是徐庶,后来司马微又再度向刘备推荐.春节快乐O(∩_∩)O~

五言绝句、五言律诗、五言古风，都是每句五字。五言绝句和五言律诗须遵循律诗格律，五言古风不必严格遵循格律。五言绝句是四句，不要求对仗。五言律诗是八句，要求第三与第四句之间、第五句与第六句之间对仗。

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北京有少儿科学实验室。德拉学院自2014年成立，2018年获得学而思注资，初心即是做孩子们家门口的实验室。德拉学院早期以中科院硕士博士为主体，经过五年的探索实践借鉴国外优秀科学课程。不断推陈出新开发出兼顾专业性和趣味性的高品质科学实验课程。该系列课程得到了北大附小清华附小人大附小中关村一小等知名院校教师的一致好评。德拉学院每项课程产品都由专业的研发团队不断更新迭代，精心打磨，设计图纸后，经过严格筛选安全环保的原材料，在反复检测保证安全的情况下生产而出，最后送达到孩子们的课堂上。目前德拉设计制造的教学产品可以满足幼儿园至初中全学段，为期10年，超过500多个主题1000多个课时产品。

首先，充分利用历史人物、事件的跌宕起伏的充满传奇故事情节来吸引青少年学生，引起他（她）们的强烈和奇心和探索的兴趣。如张骞二次去西域的曲折离奇以及西域特有的人文、地理、风俗等吸引学生学习思考。其次，适当组织学生参观历史文化古迹，缅怀革命先烈和文化名人的光辉业绩。南昌是“八一起义”打响第一枪、人民军队诞生的地方，参观“八一起义纪念馆”和“新四军军部旧址”等对学生进行革命传统教育、人生观、价值观教育、爱国主义教育、艰苦朴素、勤俭节约的教育等等，可以激发学生的学习历史将来报效祖国的强烈意识。参观“滕王阁”、八大山人纪念馆、绳金塔、万寿宫等了解古代南昌的历史和文化，激发学生对祖国古代优秀文化的热爱，树立民族自信、文化自信和民族自豪感。第三，利用现代化教学设备播放精彩的历史视频引发学生对历史的兴趣，现在学校教室都配备了一体机。青少年学生往往对图像、声音、音乐等直观材料有浓厚的兴趣。可以播放现在正热播的《觉醒年代》等优秀的历史题材电视剧，让学生感受自新文化运动和“五四运动”以来陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅、毛泽东、周恩来等对中国道路的探索，理解前辈们救国救民的坚辛和今天幸福生活来之不易。第四，鼓励学生在假期多看看古典小说和历史题材的文学作品，并写读后感在黑板报或者QQ群或微信群展示。通过写文章培养学生学习历史兴趣，通过写作能力和水平。第五组织历史故事会、朗诵会、历史知识竞赛等活动来激发青少年学生对历史学习兴趣，提高青少年学生的心理素质和语言表达能力。

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母亲节活动目的 　　母亲节活动目的， 母亲节是一个感谢母亲、弘扬母爱的节日,母亲节的意义是教导我们要学会尊重父母、关爱母亲。母亲节是为了唤醒我们对母亲的崇敬之意、生育之恩、养育之恩，下面是母亲节活动目的。 　　母亲节活动目的1 　　 目的： 　　1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。 　　2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康．心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。 　　3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。 　　 意义： 　　母亲节的意义是感激母恩、感谢母爱。我们应感谢这生命的赐予，这无怨无悔的付出，应该学会回报母亲，懂得感恩。一个连对母亲都不懂得感恩的人，又怎么敢奢望会善待他的老师和朋友呢？国家有难，又怎么敢指望他为她抛头颅、洒热血呢？如果人人都是这么自私自利的话，社会哪里还会有温情呢？ 　　母亲节的意义是感激母恩、感谢母爱。 　　中华母亲节选定在孟母生孟子之日，因为这一天仉氏才成为孟母。现在有些孩子过生日只想到自己的快乐，而在传统美德中生日应当感激母亲。 　　因此称生日为“母难日”，或径称“母难”。把孟子的生日定为以孟母为形象代表的母亲节，意味着在庆祝自己生日时应感激母恩、感谢母爱。 　　 扩展资料： 　　母亲节是在中国港澳台地区流行起来之后才进入大陆的，名贵的珠宝，象征母爱的康乃馨，特制的爱心甜点，精致的手工贺卡等，成为人们向母亲敬献爱意的礼物。 　　20世纪80年代，母亲节逐渐被中国内地的民众所接受。从1988年开始，中国南方的广州等一些城市开始举办母亲节的庆祝活动，并把评选“好母亲”作为内容之一。 　　20世纪末，随着中国与国际的日益接轨，母亲节这一节日在中国大陆各地日益推广开来，越来越多的人开始接受母亲节概念，在每年5月的第二个星期日，中国人和全世界其他国家的人们一道以各种各样的方式表达对母亲养育之恩的感谢。 　　母亲节活动目的2 　　怀着一颗感恩的心，从关心父母做起，学会善待生命、感谢父母、感恩社会。 　　母亲节活动的目的是换醒对母亲的崇敬之意、生育之恩、养育之恩、教育之恩，“谁言寸草心，报得三春晖？” 　　倡导我们时刻不忘对母亲的感恩，其意义是让我们时刻铭记母亲的恩德似天高比海深，让泯灭良知的人能够自我救赎，因为爱才是我们最大的快乐，有了爱人间才会有阳光雨露。 　　如果说父爱如山，为我们遮挡风雨，那母爱就是海，包容我们所有缺点。这个世界第一个会惦记自己就是母亲，“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”所以我第一要感谢的就是母亲。 　　“爱子心无尽，归家喜及辰。寒衣针线密，家信墨痕新。”爱子心切，见衣念母，人间至善之美的画卷表达了母子情深。 　　母亲节是个充满人间亲密温情的节日，节日这一天，在美国家庭里的男成员要把全部家务活都包下来，做为儿女们每人都要做一件让母亲高兴的事，以尽孝道。 　　如果远在异地的孩子，也要打电话向母亲表示祝贺。美国人民都要在胸前佩上一朵花。母亲健在的，戴一朵有色的花，表示欢愉；母亲逝世的，戴一朵白花，表达哀思。 全世界的母亲节 母亲节创立后，也得到了全世界各国人民的支持。安娜·贾维斯在世时，设立母亲节的国家已达43个。 　　时至今日，欢庆这个节日的国家就更多了。母亲节，已经成了一个名副其实的国际性节日。按惯例，“国际母亲节”被定在每年的5月11日举行。 　　虽然，有一些国家是在一年中不同的时节庆祝属於他们的母亲节。然而，多数国家如丹麦、芬兰、意大利、土耳其、澳大利亚和比利时等等，都是在五月的第二个星期日庆祝母亲节的。 　　当母亲衰老的时候，就是我们回报母亲的时期，虽然很多父母不求回报，如同太阳的光辉时时给我们温暖。 　　只有会爱的人才能给我们带来真正意义上的幸福，若只为自己的自私取得功名，充其量是一个忘恩负义的人、渣。吃水不忘挖井人，出门莫忘父母恩。 　　养儿防老恩如天，世世代代传千秋。爱的别名叫感恩，串联世界人间恩。春光雨露满人间，洒满人间都是爱。 　　母亲节活动目的3 　　1、来历：母亲节起源于美国。1906年5月9日，美国费城的安娜·贾薇丝的母亲不幸去世，她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日，安娜小姐组织了追思母亲的活动，并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后，她到处游说并向社会各界呼吁，号召设立母亲节。 　　她的.呼吁获得热烈响应。1913年5月10日，美国参众两院通过决议案，由威尔逊总统签署公告，决定每年5月的第二个星期日为母亲节。 　　2、母亲节的意义：敬重母亲，弘扬母爱的母亲节，在中国已成为一个约定俗成的节日，到了现在，每年五月的第二个星期日的母亲节已经成为一个公众必过的节日。随着母亲节成为公众的节日，国人也终于可以在这一天里，大大方方地表示对母亲的深厚感情。 　　中华儿女对于这个“母亲节”都挺重视的。毕竟母亲生我们养我们,对我们的成长付出了大量心血,在这个一年一度的节日里送上祝福、表达谢意也是人伦孝道的彰显。 　　母亲节虽然是个洋节,但是对于中华民族有着“忠孝礼义”的传统古国来说,尊重母亲,孝顺母亲早就有礼有节。无论是二十四孝中后汉包文芳,为救母亲,不怕万险,给后人留下了千古佳话:“重重危难益坚忍,孝更绝伦足可矜”。还是亲尝汤药的仁孝闻天下的刘恒,作为一国之君,母后三载病,却是汤药必先尝,更是从国家的层面竖立孝顺母亲的榜样。 　　 母亲节主要送给母亲康乃馨。 　　如果想要表达的情感侧重于感激的话，可以送妈妈19朵康乃馨、29朵康乃馨; 　　如果想要表达的情感侧重于祝福的话，可以送妈妈12朵康乃馨、16朵康乃馨; 　　如果想要表达的情感侧重于思念的话，可以送妈妈20朵康乃馨、33朵康乃馨。 　　当然，这个只是作为参考，具体含义还会受到康乃馨的花色以及配花的影响。

电子设备在一定程度上可以促进人与人之间的理解和感情。首先，电子设备提供了快速、方便、多样的信息交流方式，让人们可以跨越时间和空间的限制，与更多的人分享想法、感受和经验，从而增进彼此的了解和信任。例如，社交媒体和即时通讯工具可以使我们更容易与远离我们的亲朋好友联系，并分享我们的生活和经历，从而增进彼此的了解和共识。其次，电子设备也可以帮助我们获得更多的信息和知识资源，从而拓展我们的视野和思维，帮助我们更好地理解和欣赏不同的观点和文化。例如，电子设备可以让我们更方便地获取新闻、资讯、知识等信息，从而拓展我们的视野和思维。然而，电子设备也存在一些负面的影响，比如信息过载、虚假信息、网络暴力等，这些都可能造成人们之间的误解、冲突和隔阂。因此，我们需要合理地利用电子设备，以达到更好的沟通效果。同时，我们也需要注意使用电子设备的方式和频率，以避免过度依赖和沉迷于电子世界，从而影响我们与现实世界的联系和理解。最后，电子设备也可以与其他技术相结合，比如物联网、大数据、人工智能等，为人们提供更智能、更便捷、更个性化的服务和体验。例如，电子设备可以与智能家居技术相结合，让我们更方便地控制家居设备，从而提高生活质量。综上所述，电子设备在一定程度上可以促进人与人之间的理解和感情，但我们需要合理地利用电子设备，以达到更好的沟通效果。同时，我们也需要注意使用电子设备的方式和频率，以避免过度依赖和沉迷于电子世界，从而影响我们与现实世界的联系和理解。

5 水痘 水痘是春季流行传染病，潜伏期10至21天 ，生水痘过程：由胸部、腹部，再扩展至全身，不会引起严重的并发症，一般不会留有疤痕。家长应防止孩子因痕痒难耐而抓破水泡，发生感染。 传播途径：水痘主要通过飞沫经呼吸道传染，接触被病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。 预防措施：接种水痘疫苗是最有效、最经济的预防措施。流行期间小孩子不去人多的公共场所，经常开窗通风等也很重要。 6 流行性脑脊髓膜炎 流行性脑脊髓膜炎简称流脑，是由脑膜炎双球菌感染所引起的急性呼吸道传染病，可能会导致化脓性脑膜炎的发生。 传播途径：通过空气飞沫传播进入呼吸道黏膜，病菌存在于鼻咽腔分泌物中，通过咳嗽、打喷嚏等继续传播，若免疫力弱，病菌就可能进入血液循环，在血液中繁殖形成毒血症，进一步侵犯脑组织和脊髓外的被膜，引发脑脊髓膜炎。 预防措施：定要注意个人卫生及身边环境卫生，不要带孩子到人多、空气不流通的地方，可让孩子少量饮用淡盐水或用淡盐水漱口。另外，也可给孩子注射流脑疫苗进行预防。 7 猩红热 猩红热为A组溶血性链球菌感染引起的急性呼吸道传染病。中医称之为“烂喉痧”。其临床特征为发热、咽峡炎、全身弥漫性鲜红色皮疹和疹退后明显的脱屑。 传播途径：患者和带菌者是主要传染源，经由空气飞沫传播，也可经由皮肤伤口或产道感染。 预防措施：保持室内通风，促孩子积极锻炼身体，提高抗病能力。平时可以多带孩子到空气清新的室外散步跑动，不要让孩子长期呆在空气不流通的室内。此外，合理安排饮食，为孩子提供充足且均衡的营养，对于预防疾病也很有好处。 8 春季流行疾病预防措施 不同的传染病有不不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通的，我们只要注意以下几点，就能够有效地减少疾病的发生与传播。 1.按时注射预防疫苗； 2.每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其寝室、教室等； 3.不到人口密集、空气污染场所去，如公园、影院、游乐场； 4.勤洗手，并用流动水彻底清晰干净，包括不用污浊的毛巾擦手； 5.到医院就诊最好戴口罩，回家后洗手，避免交叉感染； 6.注意不要过度疲劳，防止感冒，以避免抗病力下降； 7.合理膳食，增加营养； 8.发热或者有其他不适及时就医； 9.避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区； 10.传染病人用过的物品及房间适当消毒，如日光下晒衣被，房内门把手、桌面、地面用含氟消毒剂喷洒、擦拭

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因为父亲的爱永远留在了作者的心里！我想对文中的父亲说：父爱如山，父爱是伟大的！

主 任:田景福 ：国家中医药管理局原副局长、现任中华中医药学会顾问、中国保健科技学会顾问、中国药膳研究会名誉会长 ；副主任:王敏清：国家卫生部保健局原局长杨保华：国家卫生部原办公厅主任委 员: (按姓氏笔画排列，不分先后)马彦彦：清华大学玉泉医院妇产中心副主任、中华医学会围产医学分会委员于秀辰：北京中医药大学东直门医院内分泌科副主任医师、研究生导师、中医药学会糖尿病专业委员会委员于国泳：北京中医药大学东直门医院医务处主任、主治医师王建璋：中国企业家健商促进活动组委会委员、中国医师协会健康管理专业委员会委员王伟刚：中日友好医院国际医疗部主任医师王亚平：北京军区总医院肾脏病科主任、中华医学会北京肾脏病专业委员会委员、总后专家库成员王玉雯：北京妇产医院中医专家王振国：中国医学基金会肿瘤基金管理委员会主席王洪田：中国人民解放军总医院耳鼻喉头颈外科科主任、主任医师、博士、副教授王立祥：北京武警总医院急救医学中心主任、主任医师、教授、硕士生导师王 苏：首都医科大学附属安贞医院心内科主治医师王耀献：北京中医药大学东直门医院医疗院长、主任医师、博士生导师、中华中医药协会肾病分会副会长王国干：中国医学科学院阜外心血管病医院心内科主任医师、教授、博士、硕士研究生导师王莒生：首都医科大学附属北京中医医院院长、皮肤科主任医师、享受国务院政府特殊津贴专家王 萍：首都医科大学附属北京中医医院皮肤科主任、主任医师王笑民：首都医科大学附属北京中医医院副院长、肿瘤科主任、主任医师王振常：同仁医院医学影像中心主任、放射科主任、主任医师、博士后、博士生导师王宁利：北京同仁医院院长助理、眼科中心常务副主任、眼科临床部主任、眼科首席专家、教授马东丽：北京同仁医院眼科副主任医师、中华中医药学会眼科分会委员马长生：北京安贞医院心内科副主任、房颤诊疗中心主任、主任医师、教授、博士生导师尹 丹：北京中医药大学东直门医院医务处处长、副主任医师、中国中西医结合学会委员付 鑫：国家卫生部疾病控制司原司长龙 棣：首都医科大学附属复兴医院妇科主任、主任医师母义明：中国人民解放军总医院内分泌科主任、教授、博导田 文：北京积水潭医院手外科副主任医师、中华医学会手外科学分会委员、中华医学杂志外文版审稿田金州：北京中医药大学东直门医院副院长、主任医师、博士生导师、中央保健委员会会诊专家叶树勇：中国老年保健协会理事、中日企业家健康工程医务总监叶京英：北京同仁医院耳鼻咽喉-头颈外科中心咽喉科主任、睡眠呼吸监测中心主任、教授、博士生导师仝小林：国家食品药品监督管理局新药审评委员、中国中医科学院广安门医院院长、北京大学医学部教授史 斌：首都医科大学教授、附属复兴医院内科主任兼任血液科主任、教授、主任医师左萍萍：中国协和医科大学基础医学院药理室研究员、教授、博导、国家食品药品监督管理局医药审评专家纪小龙：北京武警总医院纳米医学研究所所长、主任医师、教授、博士生导师刘树春：首都医科大学附属北京中医医院耳鼻喉科主任、耳鼻喉科教研室主任、主任医师刘炜宏：中国针灸杂志社社长刘焰刚：北京中医药大学东直门医院推拿科副主任医师、副教授刘正新：首都医科大学附属北京朝阳医院消化内科行政副主任、主任医师、副教授刘惠亮：北京武警总医院心脏病研究所常务副所长、主任医师、教授、硕士生导师刘惠兰：首都医科大学附属复兴医院肾内科主任、教授、主任医师、硕士研究生导师刘红旭：首都医科大学附属北京中医医院心血管科主任、主任医师刘 博：北京同仁医院耳鼻咽喉科主任医师、副研究员刘晓惠：北京安贞医院科心内科副主任、主任医师、教授刘 松：首都医科大学附属北京友谊医院呼吸内科副主任医师、医学博士吕仁和：北京中医药大学东直门医院糖尿病肾病研究室主任、中央保健会诊专家、博士生导师吕 莉：北京武警总医院营养科主任、主任医师、教授、硕士生导师吕树铮：北京安贞医院心内科主任、教授、博士生导师、国家保健局老年心血管委员会副主任委员向红丁：卫生部糖尿病防治专家咨询委员会秘书、北京协和医院糖尿病中心主任乔晋琳：海军总医院康复理疗科主任、中华中医药学会针刀医学分会常委、副秘书长许润三：国家名老中医、教授，中日友好医院妇科特需门诊专家许建阳：北京武警总医院中西医结合理疗科主任、主任医师、教授、博士生导师许 昕：首都医科大学附属北京中医医院妇科主任、主任医师许 媛：北京同仁医院外科主任医师、教授米树华：北京安贞医院特需医疗科主任、主任医师、副教授朱凤水：首都医科大学宣武医院介入治疗中心副主任医师朱新华：解放军总医院急诊科副主任医师、解放军总医院干休所门诊部主任朱思泉：北京同仁眼科中心白内障科副主任、副教授、硕士导师庄晓明：首都医科大学附属复兴医院内分泌科主任、副主任医师、硕士研究生导师伍沪生：北京大学第四临床医学院、北京积水潭医院院长、风湿免疫科主任，中华医学会风湿病学分会委员。叶永安：北京中医药大学东直门医院消化科主任、国家食品药品监督管理局新药评审委员、国家中医管理局项目评审专家。华 伟：中国医学科学院阜外心血管病医院心内科副主任兼心律失常诊治中心副主任、教授、博士生导师阮祥燕：北京市妇产医院内分泌科主任、妇幼保健研究室主任、中华医学会经络学组成员何连德：解放军总医院原内科主任医师、中国企业家健康工程专家组高级顾问何萃华：北京协和医院妇产科主任医师、副主任、北京协和医科大学妇产科教授、硕士生导师李佩文：北京市中西医结合学会肿瘤专业委员会主任李彩娟：北京协和医院妇产科副主任医师李 宁：北京佑安医院院长、主任医师、教授李连达：中国工程院院士、中国中医科学院西苑医院基础研究室主任、国家新药及保健食品审评委员李明旭：中华血液净化管理学会委员、海军总医院副主任医师李淑媛：著名营养专家、中国营养学会常务理事、中国营养学会临床营养学会主任李天庆：卫生部中日友好医院医疗发展部主任、医学硕士、副主任医师李瑞芬：北京军区总医院著名营养专家、中国烹饪协会营养学家、教授李伟凡：首都医科大学附属北京中医医院皮肤科副主任医师、中西医结合学会毛发病学组委员李 响：北京中医药大学东直门医院泌尿科副主任、副教授李雅君：首都医科大学附属北京安贞医院普内科、消化内分泌科主任、主任医师、副教授、硕士生导师李建军：中国医学科学院阜外心血管病医院冠心病诊疗中心副主任、主任医师教授、博士生导师李 建：首都医科大学附属北京中医医院特色医疗科主任、主任医师李志霞：北京同仁医院肿瘤外科教授、主任医师、硕士研究生导师李田昌：北京同仁医院心血管疾病诊疗中心副主任医师、心内科副主任李 彬：北京同仁医院眼科主任医师、研究员、教授、眼科中心医务办公室副主任李冬梅：北京同仁医院眼科主任医师吴玉梅：首都医科大学附属北京妇产医院肿瘤科主任、北京抗癌协会理事吴东海：中华医学会风湿病学分会副主任委员、中华风湿病学杂志副主编、中日医院风湿免疫科主任吴永健：中国医学科学院北京阜外心血管病医院主任医师、教授、博士后、硕士研究生导师吴海英：中国医学科学院阜外心血管病医院高血压诊治中心副主任、主任医师、教授、硕士研究生导师吴 晓：北京同仁医院眼科主任医师、副教授吴明营：北京同仁医院心血管外科主任医师、教授、硕士生导师谷涌泉：首都医科大学北京宣武医院血管外科副主任医师、中华医学会外科分会血管外科学组秘书谷雪虹：北京积水潭医院皮肤科副主任医师沈珠军：北京协和医院心内科副主任医师、《中华内科杂志》特约审稿人苏有明：北京军区总医院皮肤科副主任、中国医师整形与美容分会委员、全军中西医结合专业委员会委员汪家瑞：北京宣武医院名誉院长、心血管科主任、教授肖利华：北京武警总医院眼眶病研究所所长、主任医师、教授、博士生导师杜雪平：首都医科大学附属复兴医院月坛社区卫生服务中心主任、教授、主任医师、硕士生导师何悦明：首都医科大学附属复兴医院放射科副主任、影像学教研室主任、硕士研究生导师何建国：中国医学科学院阜外心血管病医院心血管病内科教授、主任医师、医学博士、博士生导师祁 哲：中国医学科学院阜外心血管病医院心内科主任医师、硕士研究生导师陈光辉：中国人民解放军总医院心内科副主任医师、副教授陈彤云：北京中医医院皮肤科原主任陈仁吉：北大口腔医院博士、副主任医师陈意麟：首都医科大学教授、北京宣武医院原副院长、消化科主任陈 虹：武警总医院肝移植研究内科副主任、主任医师、医学博士陈 晨：首都医科大学附属朝阳医院妇产科副主任医师陈 誩：首都医科大学附属北京中医医院党委书记、消化中心主任、主任医师陈 方：北京安贞医院医务处处长、心内科副主任、主任医师、副教授陈韵岱：北京安贞医院科研处处长、心内科副主任、副教授、首都医科大学心脏病学系办公室主任林英翔：首都医科大学附属朝阳医院、北京呼吸病研究所副主任医师厐 鹤：北京中医药大学东直门医院副院长、博士生导师、中华中医药学会亚健康分会副主任委员杨德启：北京大学人民医院乳腺中心常务副主任、中华医学杂志审稿人、老年肿瘤学会执行委员杨中苏：首都医科大学心血管病研究所血脂研究室主任、北京朝阳医院心内科副主任医师、博士杨晋翔：北京中医药大学东直门医院党委书记、主任医师、博士生导师、北京中西医结合协会副会长杨 明：首都医科大学附属复兴医院心脏中心主任、医学博士、主任医师、硕士研究生导师杨跃进：中国医学科学院阜外医院副院长、心内科主任、主任医师、博导、享受国务院特殊津贴杨金奎：北京同仁医院内分泌科主任、主任医师、博士、博士生导师杨博华：北京中医药大学东直门医院血管外科主任、主任医师、博导。余振球：首都医科大学北京安贞医院高血压科主任、主任医师、中国医师协会高血压专家委员会总干事张星华：北京空军指挥学院医院内科主任、首长保健室主任张莉嘉：首都医科大学附属北京朝阳医院生殖医学中心主任、主任医师张 京：海军总医院中医科副主任医师张洪春：中日友好医院中医内科主任医师、中国医科大学兼职教授张燕生：北京中医药大学东方医院肛肠科主任、综合外科主任、大外科副主任张志忠：中华医学会会员、中华医院管理学会会员、北京市友谊医院主任医师张山红：卫生部中日友好医院急诊科副主任医师张 丹：首都医科大学附属复兴医院超声影像超科主任、教授、主任医师、硕士生导师张进生：首都医科大学附属复兴医院副院长、泌尿科主任、教授、主任医师、硕士研究生导师张 澍：中国医学科学院阜外心血管病医院心律失常诊治中心主任、心内科教授、博士生导师张 健：中国医学科学院阜外心血管病医院内科副教授、医学博士张胜容：首都医科大学附属北京中医医院肾病科主任、主任医师张舒心：北京同仁医院眼科中心青光眼专科副主任、主任医师、副教授张 风：北京同仁医院眼科中心临床部副主任、眼底病专科副主任、副教授、硕士研究生导师张 罗：北京市耳鼻咽喉科研究所副所长、北京同仁医院耳鼻咽喉头颈外科副主任、医学博士、硕士生导师张建中：北京同仁医院骨科主任医师、副教授张兆光：北京安贞医院院长、心外科主任、中华医学会胸心血管外科分会副主任委员、教授、硕士生导师张声生：首都医科大学附属北京中医医院消化中心主任医师张新超：卫生部北京医院急诊科副主任、主任医师。卫生部急诊医学教育合作项目培训基地教育委员。张健群：北京安贞医院心脏外科副主任、主任医师、教授、硕士生导师张英川：北京安贞医院心电生理科主任、主任医师、副教授邹留河：北京同仁眼科中心角膜病科主任、主任医师、副教授、硕士研究生导师范景利：总后卫生部防疫大队队长、北京市预防医学会副会长金 玫：北京中医医院业务副院长、北京中医药学会心血管专业委员会委员罗成华：中国人民解放军总医院普外科副主任医师、副教授、美国结直肠外科学会会员罗 毅：北京安贞医院副院长、小儿心脏科主任、硕士生导师、中国医师协会心血管外科分会副主任委员林中鹏：中国人民大学华人文化研究所客座研究员孟昭锐：全国高科技健康产业工作委员会主任孟 旭：北京安贞医院心脏外科副主任、主任医师、博士生导师、中国医师协会心血管外科分会常委柳志红：阜外医院心内科肺血管病诊治中心副主任、心内科五病区主任、副主任医师、医学博士郑 刚：解放军401医院内二科副主任、博士郑迎雪：中国医学科学院肿瘤医院门诊副主任郑 军：首都医科大学附属北京中医医院儿科主任、主任医师庞秀琴：北京同仁医院眼科主任医师、副教授、眼外伤科副主任、硕士生导师苑惠清：北京中医医院呼吸科主任、主任医师、中华医学会中西医结合呼吸病专业委员会委员周登峰：人民解放军总后卫生部医疗管理局教授周文泉：国家药典委员会委员、新药审评专家、国家中药品种保护评审委员会委员周跃华：北京同仁医院屈光专科主任、主任医师、教授周 兵：北京同仁医院耳鼻咽喉科主任医师、教授周玉杰：北京安贞医院干部保健科主任、主任医师、教授、博士生导师侯曼岑：北京天坛医院消化内科主任医师侯生才：首都医科大学附属北京朝阳医院呼吸科主任、主任医师、副院长胡卫国：原中国中医研究院针灸所医疗处处长、教授、世界针灸联合会常务副秘书长施玉英：中华医学会眼科分会白内障学组成员、北京市归国华侨联合会委员、北京同仁医院白内障科主任施学斌：北京安贞医院营养科主任、著名营养专家。俞红霞：卫生部中日友好医院呼吸科副主任医师祝总骧：北京炎黄经络研究中心教授姜 利：首都医科大学附属复兴医院ICU副主任医师、首都医科大学硕士研究生导师席修明：首都医科大学附属复兴医院院长、教授、主任医师、硕士研究生导师骆成玉：首都医科大学附属复兴医院普外科主任、主任医师、博士、副教授夏恩兰：首都医科大学附属复兴医院妇产科主任、教授、主任医师、硕士研究生导师赵战勇：首都医科大学附属安贞医院心内科主治医师、中国医师协会心血管分会专业建设委员会专家组成员、医学博士赵守琴：北京同仁医院耳鼻咽喉头颈外科主任医师贺丽霞：中国医学科学院阜外心血管病医院急诊抢救科主任医师高学敏：国家药典委员会中医专业委员会主任委员、中国药监局新药审评委员会委员，国家食品药品监督管理局中药保护品种审评委员会委员、北京中医药大学博士生导师、教授高金声: 中国医院文化杂志社总编、中国企业文化研究会医院文化专业委员会副主任高彦彬：北京中医药大学东方医院肾病内分泌科主任、中华中医药学会糖尿病分会副主任委员兼秘书长高江平：解放军总医院泌尿外科副主任、主任医师、教授、中华医学会器官移植分会委员高秀林：首都医科大学附属复兴医院干部保健科副主任、教授、硕士研究生导师顾晓明：北京武警总医院口腔医学中心主任、主任医师、教授、博士生导师顾承雄：北京安贞医院心脏外科副主任、主任医师、硕士生导师唐 炘：北京同仁医院眼科主任、主任医师徐志坚：中国医学科学院肿瘤医院防癌科主任徐 浩：卫生部中日友好医院全国中西医结合心血管病中心博士,副教授,硕士生导师。海 涌：首都医科大学附属北京朝阳医院骨科主任、主任医师、博士后、首都医科大学骨外科学系主任钱文燕：卫生部中日友好医院皮肤科主任医师、北京中医药大学教授钱 杰：北京阜外心血管病医院心内科副主任医师、博士。翁维良：中国中医科学院首席研究员、国家药典委员会委员、新药审评专家、博导。袁申元：北京同仁医院内科主任医师、北京市糖尿病防治办公室主任。袁晋青：中国医学科学院北京阜外心血管病医院副主任医师、博士袁贤奇：中国医学科学院北京阜外心血管病医院心内科主任医师诸国本：原国家中医药管理局副局长、中国民族医药学会会长秦学文：中国医学科学院北京阜外心血管病医院冠心病诊治中心副主任、硕士研究生导师浦介麟：中国医学科学院北京阜外心血管病医院心律失常诊治中心副主任、病理及生理实验中心主任、博导。党爱国：中国医学科学院北京阜外心血管病医院心内科副教授、硕士研究生导师、医学博士黄永昌：中华预防医学会副会长、卫生部科教司原司长郭维琴：原北京中医药大学东直门医院院长、卫生部药物保健品种委员会委员康治国：北京广安门医院肛肠科主任、副主任医师屠德华：北京结核病控制研究所所长、学术委员会主任、卫生部结核病专家咨询委员会副主任委员陶 海：武警总医院眼科副主任医师、副教授、硕士研究生导师黄 讯：北京大学人民医院普外科主任、主任医师。黄方炯：北京安贞医院心脏外科副主任、主任医师、硕士生导师黄 雯：北京同仁医院肾内科主任医师、副教授、硕士研究生导师黄志刚：北京同仁医院耳鼻喉科主任医师、医学博士曹 彬：首都医科大学附属北京朝阳医院感染和临床微生物科主任、医学博士康 南：首都医科大学附属北京朝阳医院骨科副主任医师康连鸣：卫生部心血管药临床研究重点实验室、中国医学科学院阜外心血管病医院临床药理中心医学硕士梅 雪：首都医科大学附属北京朝阳医院急诊科副主任程少为：首都医科大学附属北京朝阳医院皮肤科副主任医师程海英：首都医科大学附属北京中医医院针灸科主任医师葛文津：中国中医科学院西苑医院消化科主任、国家食品药品监督管理局保健食品评审专家韩 锐：中国医学科学院药物研究所原副所长、教授博导、国家保健食品专家、中国抗癌协会专家顾问委员会委员韩仪敏：卫生部中日友好医院眼科主任医师韩德民：首都医科大学教授、北京同仁医院院长、博士生导师鲁卫星：国家食品药品监督管理局药品审评专家、北京中医药大学东直门医院心内科主任、教授、博导鲁 莉：首都医科大学附属北京朝阳医院口腔科主治医师童腊梅：海军总医院妇产科、圣爱男科医院妇科主任彭晓燕：北京同仁医院眼科主任医师、医学博士、教授傅汉菁：北京同仁医院内分泌科副主任、主任医师、副教授褚小玲：首都医科大学北京安贞医院皮肤科副主任医师蒋雄京：中国医学科学院阜外心血管病医院内科副教授、副主任医师、医学硕士惠汝太：中国医学科学院阜外心血管病医院副院长、内科主任医师、教授、博士雷仲民：首都医科大学附属北京中医医院骨科主任、中华中医药医学会骨伤分会理事赖爱鸾：首都医科大学附属复兴医院妇产科副主任、主任医师、硕士导师、教授谭慧琼：中国医学科学院阜外心血管病医院心内科副教授、主任医师谭明生：卫生部中日友好医院骨科脊柱外科主任、主任医师、教授、中国脊髓损伤学会委员霍 凤：北京市宣武区中医医院外科主任、主任医师樊中州：北京圣育中医院院长、副主任医师、世界中医男科学会常务理事樊代明：中国工程院院士、中华医学会消化病分会主任委员樊朝美：卫生部心血管药临床研究重点实验室、中国医学科学院阜外心血管病医院临床药理中心主任医师、教授、博士后、硕士研究生导师、国家教育部留学回国人员科研启动基金评审专家熊必俊：中国社会科学院老年科学研究会会长、中国老教授协会老年学与老龄产业研究会主任魏文斌：北京同仁医院眼科副主任、眼科中心临床部副主任、北京市眼科研究所应用基础部主任、副教授病病人的护理与康复、社区常见传染病的护理、社区紧急救护、社区常用护理技术操作柴枝楠：中国中西医急救北京分会副主任委员、中华医学会北京急救分会委员、中日友好医院急诊部主任、世界急危重症杂志　主编、中日友好医院急诊部主任医师、北京中医药大学教授；常翠青：中国营养学会常务理事、副秘书长；中国医师协会养生专业委员会委员；中国食品科学技术学会运动营养食品分会委员；中国女医师协会专家委员会委员张国虹：中日友好医院急诊科护士指导员、全国健康护理管理中心主任郎子平：社区健康教育首席专家娄 伟：社区康复保健专家陈风纪：专家服务中心主任花宝金：中国中医科学院广安门医院　副院长；中国中医科学院肿瘤研究所　副所长唐启盛：北京中医药大学第三附属医院 院长

答：看来你很得闲，请你自己去数一数就知道了，俺人老眼花，要养精蓄锐，锻炼身体，想活几年，望你支持。

《金婚风雨情》各人物结局：耿直石菲菲退休了，舒曼却当上了主任。这时候常妈妈家来了信，老人家过世了，舒曼难过，只后悔自己没有在常妈妈尽尽孝心，耿直安慰，耿母听见，也跟舒曼说起对不起常妈妈的话。耿母自己也已经走到人生尽头，她在临终之前似乎很清楚，要吃烤鸭，要把儿孙都叫齐，并且郑重其事向舒曼道歉，然后平静离世。生活还在继续，舒曼的老父亲回来了，带着后来娶的老婆玛丽娜，耿直天天和老头子就国共两党的数十年恩怨讨论个没完，退休后的耿直让季诚给自己安排了一个图书馆的顾问，玩起了照相机，小桃花来告别，说要出国了。耿直忽然感到一丝忧伤。《金婚风雨情》剧情简介该剧原名金婚2。该剧由胡军、周韵领衔主演， 王艳、张延、胡可、何琳、姜文、午马、王思懿、李立群、陈创、刘昌伟、孙茜等众演员友情客串。该剧讲述了一对门不当户不对的夫妻50年婚姻生活史。故事始于1958年，28岁英姿飒爽的志愿军战斗英雄耿直邂逅22岁的北京某医院的儿科大夫、美丽年轻的南方姑娘舒曼，二人一见钟情，耿直为与资本家女儿舒曼结婚，不得不忍痛脱掉军装，放弃大好前程。年轻时，他们爱得热烈浪漫，领养儿子后虽矛盾重重，但大吵过后仍和好如初；中年时，正处文革后期，婚姻疲惫的二人在唐山大地震中坚固了爱情，一座城市倒塌成就了他们的倾城之恋。老年时，儿女成长及情感事业坎坷不断，令老夫妇耗尽心血，他们彼此关爱、相互支撑，度过了人生的艰难岁月。夫妻二人相濡以沫，不离不弃，最终牵手走进金婚。

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我精心整理的老师妈妈作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 老师妈妈作文1 　　这天中午放了学，我回到宿舍里，咦，我的被褥呢？一个同学告诉 我说：“刘老师把你的被褥抱走啦！”我一听，心里想：糟了，老师一定发现我尿床了。 我来到刘老师宿舍，只见刘老师戴着老花镜正在拆我的被子呢！我走过去，低声说：“刘老师，是是我不好，我”刘老师打断我 的话，安慰我说：“没关系，你还小。”听了老师的话，我不害怕了。 老师又把我拉到身边，小声说：“来，告诉老师，你在家尿床不尿床？” 我不好意思地说：“在家，半夜里妈妈总是叫我起床上厕所，要是妈妈 不叫，我就会尿床。”刘老师听了说：“哦，昨晚怪没人叫你，从今天 开始，每天夜里我一定叫你起床上厕所。嗯，还有，晚饭时你少吃咸的， 少喝水。”说完就让我午睡去了。 　　躺在床上，清晰地听见刘老师洗被子的“吭吭”声，我久久不能入睡刘老师，您真像我的妈妈。 老师妈妈作文2 　　我的妈妈是老师，三十来岁，个儿高高的，很瘦。以前，我总是想：妈妈为什么那么瘦呢？是她不肯吃饭吗？后来，我慢慢地知道了。 　　原来，妈妈教书太辛苦了。每天除了给同学们上，课，批改作业外，还要找同学谈话。一天下午，有个哥哥上课不专心，妈妈找了他谈话。后来，那位哥哥哭了。妈妈直到天黑才吃饭，我想，妈妈一定很饿了。 　　除了这些，妈妈还要做家务，检查我的作业，有时，我不听话，惹妈妈生气，吃不下饭。 　　妈妈总是为我和她的学生操心，怎么会胖呢？我想：如果我们自觉听妈妈的话，让妈妈每天能按时吃很多很多的饭，肯定会胖起来！ 老师妈妈作文3 　　“静静的深夜，群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮……”每当我唱这首歌时，就想起我敬爱的老师。 　　老师在我心中的地位是神圣的，虽然有人认为老师只不过是一位普普通通的教师而已，没什么了不起，可是老师用心血哺育了一代又一代的好学生，为祖国培养出一批又一批栋梁之才。 　　我的老师是一位好老师。每天晚自习后，都在办公室里批改作业，有时看见她揉揉眼，心想：老师可能是想睡觉，可是想到同学们明天还要学习，如果改不完就耽误了。想到这，我真想隐形去给老师批改作业。 　　第二天，看到老师满眼血丝，我真想让老师歇息，老师，您真伟大啊！ 　　老师，您是园丁，我们是花朵，是您把我培养成才，把我们从幼小的树苗培育成参天大树。老师啊老师，我爱您。 老师妈妈作文4 　　上课了，我和同学们一起坐在椅子上静静地等待老师来上课。这时，走进来一位高高瘦瘦的老师，我抬头仔细一看，竟然是妈妈!我差点叫出声来。只见妈妈一脸严肃地站到了讲台边，大声地说：“今天由我给大家上一节课，大家要保持安静哦!听明白了吗?”我们异口同声地回答：“听明白了。” 　　开始上课了，妈妈拿出了一本书名为《成语接龙》的书，翻到了第一页，讲道：“北宋时期的文学家、书画家苏轼，生性豪放，学识渊博……你们猜，这讲的是哪个成语故事?”我立马举起手来，妈妈亲切地叫道：“请这位小朋友回答。”我自信地答道：“水落石出。”妈妈点点头，说：“你答对了!”“多亏我平时爱看书。”我暗暗想：今天妈妈对我的表扬声特好听，呵呵。 　　我们就这样一直玩了好久的听故事猜成语，直到下课，大家都还意犹未尽呢!真希望妈妈下次再来给我们上课。 老师妈妈作文5 　　叮铃铃，上课的铃声响了。楼道里又传来了马小红老师那熟悉的脚步声。 　　刚开始上学时，我因为年纪小，学习不太好，但马老师并没有放弃我。我在老师的关心下，学习成绩慢慢的有了明显的提高。现在，我已经能考到班里前十名了。我相信，在老师的不断鞭策下，我会更加努力学习，力争在学习的道路上一步一步前进，取得一个又一个的好成绩。 　　我的性格有点脆弱，遇到不开心的事，喜欢哭鼻子，为此，同学们经常笑话我，但马老师却常常教导我，遇到挫折，要坚强起来，像个男子汉那样。渐渐地我慢慢坚强了，像老师说的那样，男子汉遇事流血不流泪。 　　老师不但在学习上严格要求我，而且在生活上也很关心我。上学期临近期末考试，学校的小餐桌停了，马老师自己花钱为我们几个中午没地方吃饭的同学买来了我们爱吃的饭菜。 　　我喜欢我的老师，将来我也要做一个像她一样的人，关心他人，爱护同学，尽自己最大的努力帮助别人。 老师妈妈作文6 　　在小学三年级，我最怕英语，她却认真地指导我。她是谁？她是我的培训班的老师谷学珍。 　　当时，我在她的培训班里学习英语非常吃力，她却一步一步地教我，给我画音标图示，让我去背诵。 　　下学期的时候，我的英语成绩在80分徘徊，她还是让我去按音标去记忆单词，但是，不幸的是：我记忆单词不按照音标去记，结果一窍不通，她却一点也不批评我，反而更加鼓励我按音标去记单词。 　　终于，我的成绩有所提高。在期末考试时，名列前茅，得知此事后，她特地来祝贺我，鼓励我更进一步。虽然来去匆匆，但是，我以理解他的心意。 　　从此，我在也不怕英语，我对英语渐渐感兴趣。 　　有一天，在她的培训班里考试，我的成绩是： 　　读书默写音标 　　时间12分钟5分钟7分钟 　　得分9810099 　　排名112 　　我喊了一声她“妈妈”。 　　其实，她就是我的“妈妈”，只有妈妈的指引，我走的路才踏实。 老师妈妈作文7 　　我的妈妈三十多岁，长着一双明亮的大眼睛，留着乌黑乌黑的头发。我的妈妈是一名小学老师。 　　春天，妈妈像一只小蝴蝶，和我一起种下爱的种子，希望它茁壮成长； 　　夏天，妈妈像一台空调，为我带来清凉的风； 　　秋天，妈妈像一棵果实累累的大树，让我品尝到好吃的水果； 　　冬天，妈妈像一件温暖的大衣，为我遮挡寒风。 　　在学校里，妈妈是个严格的老师；在家里，妈妈是个尽责的家长；在我眼里，妈妈是个幽默的大朋友，陪我度过快乐的童年。 　　妈妈对学生很负责，对学生的关心甚至超过了对我的`关心。有一次，我到她们班去做作业，遇到了一道难题，就去问妈妈，可她正在给学生讲错题，压根儿不理我，这让我很嫉妒那些学生。直到回家后，妈妈才耐心地给我讲解方法，直到我听懂。 　　妈妈一边要操心学校的事，一边要忙家里的事，都没有时间精心打扮。看着妈妈这么忙，我想我要好好学习，少让妈妈操心。我爱我的老师妈妈。 老师妈妈作文8 　　我的老师妈妈是王老师。她是一位和蔼可亲，又很严厉的老师。她教我们语文课，也是我们的班主任，我可喜欢上她的课了。她年轻精干，对同学热情亲切，就像一位辛勤的园丁，栽培着我们这些稚嫩的幼芽。王老师白净的脸上嵌着一双有神的眼睛，小巧而端正的鼻子上架着一副金丝边眼镜，高挺的身材，衣着总是那么整洁得体。 　　有时我们调皮了王老师发起火来也很严厉，我们知道她这是为我们好，为了让我们更好的学习知识。老师，您还记得吗？有一次课间时我下楼去玩。走到楼梯口有一个高年级的同学把我撞倒了，我的眼睛和头撞了一个大包。我当时疼的哭了起来，同学们把您叫来，您心疼的拉起我的手，给我擦去脸上和衣服上的灰尘，呵斥那个撞我的大同学，鼓励我男子汉要坚强些……我觉的王老师就像妈妈一样，我一点也不感到疼了。 　　王老师我喜欢你。在您的辛勤的呵护下我要更加的好好学习知识，长大报效祖国。 老师妈妈作文9 　　那是一个寒风刺骨的冬日，我们军训返校。由于军训十分辛苦，在回来的路上，我们个个精疲力竭。严严同学坐在大巴车上睡着了。坐在他身旁的林老师发觉了，一把把严严揽在怀里，脱下外套，轻轻地为严严披上。这时，坐在他们后面的我看见了林老师的身子在发抖，听见了林老师不停地打着喷嚏。我心想：林老师有必要这样做吗？严严是我们班出了名的淘气包，经常闯祸，不听老师的劝告，林老师还那么关心他。林老师这样做值得吗？ 　　不知不觉，我们到了学校。我看见了林老师不停地擤着鼻涕，她的双唇冻得发紫。 　　第二天，林老师没来上课，数学老师告诉我们，林老师感冒发烧了。林老师的爱难道不伟大吗？ 　　林老师就像我们的妈妈一样，关心呵护着我们。受伤时，林老师的爱是创可贴；犯错时，林老师的爱是绵绵春雨；失败时，林老师的爱是冬天的暖阳…… 　　林老师，我爱您！ 老师妈妈作文10 　　“快！快点！快写作业！” 　　“你什么眼神呀，这行，又抄串了吧！” 　　你写作业时听过爸爸妈妈这样的唠叨吗？你心里是不是特烦特烦的？ 　　告诉你，你爸你妈之所以这样，是因为他们心里着急。着急又没别的办法，只好不停地督促你。 　　给他们推荐一本书好吗？名叫《爸爸妈妈好老师》。这套书中每个单元都分三部分：与孩子一起学，让家长了解孩子此部分所学的知识点；与孩子一点；与孩子一起了解，在孩子所学的知识基础上适当延伸；亲子教育，告诉家长正确的教育孩子的方法和原则。 　　与此配套的另一本书名为《快乐的自我测试》，含语文和数学两部分。这是孩子的专用本，每一单元也分轻松达标、快乐实践、趣味拓展三部分，在轻松快乐的测试中巩固知识、树立信心。 　　这套书的主编高洪波先生说：“我们的目的是要把好方法交给家长，把好前程交给孩子，让每个家庭都充满学习的欢乐！” 老师妈妈作文11 　　今年我也成了一名小学生，我也坐在宽敞明亮的教室里，我也有了自己的老师，我好高兴啊！ 　　一天，我在学校突然发烧了，老师急忙背着我上了医院打上了点滴，我好害怕，因为我的妈妈不在我的身边。老师好像猜透了我的心思，拉着我的手，抚摸着我的头，微笑地看着我。奇怪，我的手开始暖和了，心也不在害怕了，竟然不知不觉地睡着了。迷迷糊糊中我听到了手机的铃声，哦，有人给老师打电话，啊？要叫老师回家？因为老师的女儿也病了，她的女儿也在哭着喊妈妈电话挂了，老师哭了但老师没有把我一人丢下，一直等到我的妈妈来到医院才急匆匆地回了家。 　　我在心里大声地呼喊：老师我爱您，您就是我的妈妈。 老师妈妈作文12 　　唐老师是我的班主任，她长着一双大大的眼睛，白白的皮肤。她笑起来温柔可亲，就像妈妈一样。 　　我最喜欢上语文课了，因为这是唐老师的课。她教我们写生字、写拼音，要求可严格啦！她要我们坐姿端正、书写整洁、握笔姿势正确等等，每当这个时候，我又觉得唐老师像一位严厉的妈妈。 　　有一天下午，正在上课的时候，我忽然感觉肚子很疼。不一会儿，就疼得满头大汗，我不由自主地趴在了桌子上。就在这时，唐老师走到我跟前，轻声问：“你怎么了？”我说肚子疼。唐老师马上给我倒了一杯热水，看着我喝下去，又连忙拉着我的手去了医务室，一直陪我到妈妈来接我。那一刻，我觉得唐老师就像一位慈祥的妈妈。 　　这就是我的老师，像妈妈一样关心我、爱护我。我喜欢老师一样的妈妈。 老师妈妈作文13 　　妈妈，能够说是每个孩子的“守护神”，而我的妈妈不仅是我的守护神，更是把我带上“经典大巴”的引路我。 　　在尔仍是很小的时候，妈妈就爱买书读给我听，《三只小猪》、《小红帽》、《红雪私主》等出色的故事到当初我还记得。匆匆地，我长大了，识字了，妈妈就购去了更多的恶书，跟我一块读。缓缓地，我发明，我一地也离不开书。每翻开一标书我就感到又击启了扇窗，本人好像卧上了一辆开返奇幻乐园的大巴，很是享蒙悄悄浏览的这份感到。 　　一旦捧伏书我就会忘却大家自由何方老是随着书中的己物跋山涉水，共喜同哀，有时甚至连妈妈鸣我吃饭皆听不睹。 　　读书带给我的收成是很大的。息文课上，老师最爱读我的作文；语文课上，老师最爱请我替同窗范读；课后，小搭档们总爱围着听我道故事……呵！这些成就怎么能不妈妈的功绩呢？是她把我迎入了书的乐园，是她，让我躺在了书的怀抱面，播种很多。 　　妈妈你就是我阅读经典的承受老师！ 老师妈妈作文14 　　一个炎热的夏天，我们正在上最后一节课，忽然，天暗了下来，大风卷着乌云，雷声隆隆。放学的时候，大雨如注。我们都没带雨伞呀！怎么办？ 　　天渐渐地黑了，雷雨还是一个劲地下。班上的同学一个个被家长接走了，只剩下我一个呆呆地站在教室门口。忽然，一个亲切的声音传了过来：“彩秀，你怎么还不回家？”是数学老师。他见我呆呆地站着，便明白了，说了声：“走，我送你回家！”于是，他撑开雨伞，弯着腰，扶着我，踏着泥泞的道路，顶风冒雨向我家走去…… 　　到了家，我才发现老师的衣服全被雨水浸透了，原来他把雨伞全遮在我身上了。顿时，一股暖流涌上我的心头，我用含着泪花的双眼望着这位慈祥的老师。 　　通过这件事，我第一次把老师——妈妈——园丁这几个称呼连在一起了。老师您那令人敬仰的高大形象，将永远留在我幸福的回忆里。 老师妈妈作文15 　　有人说老师像一支蜡烛，燃烧自己点亮了别人。 　　有人说老师像一本百科全书，无论有多难的问题，她都能一一解答。 　　还有人说老师像辛勤的园丁，一刻不停地培育我们这些“花朵”，直到朵朵花儿都散发出一股股浓郁、迷人的花香。 　　我认为老师更像我们的妈妈，为了我们迟睡早起，整天关心、爱护我们。这里我要说说我的班主任王老师。 　　我一直想对王老师说：“老师，您辛苦了！为我们付出了那么多，您累吗？身体还好吗？我们是不是太调皮了？” 　　王老师的耐心非常好。记得我刚转来的时候，作业写得不工整，不习惯这里的生活。是她不断地鼓励我、支持我。我作业写不好的时候，她不批评我，只是提醒我下次要认真。 　　其实我们班的同学也很关心老师，也跟我一样不希望老师为我们而辛劳，但他们不知道怎么做，才能帮老师分担。 　　王老师，我们爱您，我们不想您为我们太操心，我们一定快些长大，成为祖国的栋梁之材。

形容勤俭节约的名人名言 如下：1.君子以俭德辟难。——《周易·否》2.克勤于邦，克俭于家。——《尚书·大禹谟》3.俭，德之共也；侈，恶之大也。——《左传·庄公二十四年》4.民生在勤，勤则不匮。——《左传·宣公十二年》5.俭节则昌，淫佚则亡。——《墨子·辞过》6.锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。——李绅《悯农》7.历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐《咏史》8.静以修身，俭以养德。——诸葛亮《诫子书》9.由俭入奢易，由奢入俭难。——司马光《训俭示康》10.取之有度，用之有节，则常足。——《资治通鉴》卷二百三十四11.惟俭可以助廉，惟恕可以成德。——《宋史·范纯仁列传》12.一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——朱柏庐《治家格言》13.谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。——萨迪14.奢侈总是跟随着淫乱，淫乱总是跟随着奢侈。——孟德斯鸠15.奢侈的必然后果——风化的解体——反过来又引起了趣味的腐化。——卢梭16.侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。——司马光17.奢则妄取苟且，志气卑辱；一从俭约，则于人无求，于己无愧，是可以养气也。——罗大经18.历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐19.静以修身，俭以养德。——诸葛亮20.强本而节用，则天不能贫。——荀况