沁园春长沙 原文带拼音

沁园春·长沙朝代：现代作者：毛泽东原文：独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。 曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？景物描绘角度　　“看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”七句从内容上看，写大山，树林，湘江，船只，鹰鱼等，既有自然物，也有动植物，品类齐全，充满生机。从写景的角度看，作者在视角角度上，有远近高低，从逻辑上，从点到面，由实到虚，从自然到人类。艺术角度　　中国古典诗词的艺术表现手法，很讲究情与景的交融。刘勰说：“繁采寡情，味之必厌。”（《文心雕龙》）谢榛说：“景乃诗之媒，情乃诗之胚；合而为诗，以数言而统万形，元气浑成，其浩无涯矣。”（《四溟诗话》）这首词较好地达到了情景交融的境界。主要内容　　上阕：“今日之游”描述的是人与自然的关系，描绘了湘江的秋景。　　下阕：“昔日之游”作者同一个激进的群体发生的关系，追忆了同学时光，抒写了胸襟和抱负。思想层面　　崇高美表现于内在方面，则为伟大高尚心灵的反映。古罗马的朗吉弩斯在《论崇高》一文中，就提出崇高是“伟大心灵的回声”。这首词的下半阕着重抒情，正是这种伟大心灵回声的抒发。这种抒发，首先是通过回忆引出的。　　全词刚健遒劲，大气包举，情采飞扬，表达出青年毛泽东“改造中国与世界”的宏伟理想和乐观自信、魅力非凡的胸襟、气度，也显示出他诗词艺术的充分成熟和高度成就。

原文：携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟！写的主要是毛泽东对当年在长沙和同学在一起的快乐时间,写出了同学们的风貌,粪土当年万户侯则是写出了同学们意气风发的表现,最后一句曾记否,到中流击水,浪遏飞舟则是对第一片最后一句的回答,主题是毛泽东通过对大好河山的描述,表达了作者要成为江山主人.着重抒情。“忆往昔峥嵘岁月稠”，以峥嵘形容岁月，新颖，形象，将无形的不平凡的岁月，化为一座座有形的峥嵘的山峰，给人以巍峨奇丽的崇高美。“中流击水，浪遏飞舟”，也是一幅奋勇进击、劈波斩浪的宏伟画面。可以说，《沁园春·长沙》的崇高美，是以情为经线，景为纬线，交织而成的。它不仅使我们得到欣赏壮丽秋景的艺术享受，也使我们从诗人昂扬炽烈的革命情怀中，汲取奋发前进的信心和力量。

原文 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。 看万山红遍，层林尽染； 漫江碧透，百舸争流。 鹰击长空，鱼翔浅底， 万类霜天竞自由。 怅寥廓，问苍茫天地，谁主沉浮？ 携来百侣曾游， 忆往昔峥嵘岁月稠。 恰同学少年，风华正茂； 书生意气，挥斥方遒。 指点江山，激扬文字， 粪土当年万户侯。 曾记否，到中流击水，浪遏飞舟！

沁园春·长沙dúlìhánqiū，xiāngjiāngběiqù，júzǐzhōutóu。独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。kànwànshānhóngbiàn，cénglínjìnrǎn；mànjiāngbìtòu，bǎigězhēngliú。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。yīngjīchángkōng，yúxiángqiǎndǐ，wànlèishuāngtiānjìngzìyóu。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。chàngliáokuò，wèncāngmángdàdì，shuízhǔchénfú？怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？xiéláibǎilǚcéngyóu，yìwǎngxīzhēngróngsuìyuèchóu。携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。qiàtóngxuéshàonián，fēnghuázhèngmào；shūshēngyìqì，huīchìfāngqiú。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。zhǐdiǎnjiāngshān，jīyángwénzì，fèntǔdāngniánwànhùhóu。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。céngjìfǒu，dàozhōngliújīshuǐ，làngèfēizhōu？曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？

沁园春·长沙独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？Qinyuan spring · Changsha independence cold autumn, Xiangjiang River north, Orange Island. See the red mountains, the layers of forest are dyed; The river is blue and transparent, and hundreds of boats compete for the current. The eagles hit the sky, the fish soared on the shallow bottom, and all kinds of frosty days competed freely. Melancholy, ask the vast land, who is the master of ups and downs? Bring along a hundred couples to travel. Remember the past eventful years. Just like my classmates, I am in my prime; The scholar"s spirit is strong. To guide the country and the mountains, to inspire the words, and to make the soil of the year. Have you ever remembered that when you hit the water in the middle stream, the waves stopped the boats from flying?

沁园春长沙带拼音原文是：dú独lì立hán寒qiū秋，xiānɡ湘jiānɡ江běi北qù去，jú橘zǐ子zhōu洲tóu头。kàn看wàn万shān山hónɡ红biàn遍，cénɡ层lín林jìn尽rǎn染；màn漫jiānɡ江bì碧tòu透，bǎi百ɡě舸zhēnɡ争liú流。yīnɡ鹰jī击chánɡ长kōnɡ空，yú鱼xiánɡ翔qiǎn浅dǐ底，wàn万lèi类shuānɡ霜tiān天jìnɡ竞zì自yóu由。chànɡ怅liáo寥kuò廓，wèn问cānɡ苍mánɡ茫dà大dì地，shuí谁zhǔ主chén沉fú浮？xié携lái来bǎi百lǚ侣cénɡ曾yóu游，yì忆wǎnɡ往xī昔zhēnɡ峥rónɡ嵘suì岁yuè月chóu稠。qià恰tónɡ同xué学shào少nián年，fēnɡ风huá华zhènɡ正mào茂；shū书shēnɡ生yì意qì气，huī挥chì斥fānɡ方qiú遒。zhǐ指diǎn点jiānɡ江shān山，jī激yánɡ扬wén文zì字，fèn粪tǔ土dānɡ当nián年wàn万hù户hóu侯。cénɡ曾jì记fǒu否，dào到zhōnɡ中liú流jī击shuǐ水，lànɡ浪è遏fēi飞zhōu舟？译文深秋季节，我独自站立在橘子洲头，望着滔滔的湘水向北奔流。万千山峰全都变成了红色，层层树林好像染过颜色一样；江水清澈澄碧，一艘艘大船乘风破浪，争先恐后。鹰在广阔的天空里飞，鱼在清澈的水里游，万物都在秋光中争着过自由自在的生活。面对广阔的宇宙惆怅感慨：这旷远苍茫大地的盛衰沉浮，该由谁来主宰呢？曾经我和我的同学，经常携手结伴来到这里漫游。在一起商讨国家大事，那无数不平凡的岁月至今还萦绕在我的心头。同学们正值青春年少，风华正茂；大家意气奔放，劲头正足。评论国家大事，写出这些激浊扬清的文章，视当时那些军阀官僚如粪土。可曾还记得，那时的我们到江心水深流急的地方游泳，激起的浪几乎阻挡了飞速行驶的船只。

主要内容：讲述了在深秋一个秋高气爽的日子里，我独自伫立在橘子洲头，眺望着湘江碧水缓缓北流。看着眼前的景物浮想联翩，想到了革命以及自由。回想过去，我和我的同学，经常携手结伴来到这里游玩。在一起商讨国家大事，那无数不平凡的岁月至 今还萦绕在我的心头。仰视，“鹰击长空”，万里无云的秋空，雄鹰奋振健羽，自由飞翔。俯瞰，“鱼翔浅底”，因透明而清浅见底的江里，鱼群摆动鳍尾，任意遨游。作者以短短四句诗，描绘出一幅立体的寥廓万里、绚丽多彩的江南秋景。沁园春·长沙 作者：毛泽东原文：独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？创作背景：《沁园春·长沙》是毛泽东于1925年晚秋，离开故乡韶山，去广州主持农民运动讲习所的途中，途经长沙，重游橘子洲时所作。其时，作者面对湘江上美丽动人的自然秋景，联想起当时的革命形势，写下了这首词。扩展资料：景物描绘角度“看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”七句从内容上看，写大山，树林，湘江，船只，鹰鱼等，既有自然物，也有动植物，品类齐全，充满生机。从写景的角度看，作者在视角角度上，有远近高低，从逻辑上，从点到面，由实到虚，从自然到人类。艺术角度中国古典诗词的艺术表现手法，很讲究情与景的交融。刘勰说：“繁采寡情，味之必厌。”（《文心雕龙》）谢榛说：“景乃诗之媒，情乃诗之胚；合而为诗，以数言而统万形，元气浑成，其浩无涯矣。”（《四溟诗话》）这首词较好地达到了情景交融的境界。思想层面崇高美表现于内在方面，则为伟大高尚心灵的反映。古罗马的朗吉弩斯在《论崇高》一文中，就提出崇高是“伟大心灵的回声”。这首词的下半阕着重抒情，正是这种伟大心灵回声的抒发。这种抒发，首先是通过回忆引出的。毛泽东创作的秋景词《沁园春·长沙》，历来备受世人推崇，这是一首别具特色的秋之歌。该词脱尽了古人悲秋的窠臼，一扫衰颓萧瑟之气，以其绚丽多彩的湘江秋景、壮阔高远的深秋境界，引领读者去感受词人毛泽东的博大情怀和革命的豪情壮志，从而独步诗坛。参考资料：百度百科——沁园春·长沙

沁园春长沙的全文翻译一、译文：在深秋一个秋高气爽的日子里，我独自伫立在橘子洲头，眺望着湘江碧水缓缓北流。看万千山峰全都变成了红色，一层层树林好像染过颜色一样，江水清澈澄碧，一艘艘大船乘风破浪，争先恐后。鹰在广阔的天空飞，鱼在清澈的水里游，万物都在秋光中争着过自由自在的生活。面对着无边无际的宇宙，千万种思绪一齐涌上心头我要问：这苍茫大地的盛衰兴废由谁来决定主宰呢？回想过去，我和我的同学，经常携手结伴来到这里游玩。在一起商讨国家大事，那无数不平凡的岁月至今还萦绕在我的心头。同学们正值青春年少，风华正茂；大家踌躇满志，意气奔放，正强劲有力。评论国家大事，写出这些激浊扬清的文章，把当时那些军阀官僚看得如同粪土。还记得吗？那时我们在江水深急的地方游泳，那激起的浪花几乎挡住了疾驰而来的船？二、原文：《沁园春·长沙》【作者】毛泽东?【朝代】现代独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？扩展资料一、创作背景《沁园春·长沙》是毛泽东于1925年晚秋，离开故乡韶山，去广州主持农民运动讲习所的途中，途经长沙，重游橘子洲时所作。其时，作者面对湘江上美丽动人的自然秋景，联想起当时的革命形势，写下了这首词。二、文学赏析上阕描绘了一幅多姿多彩、生机勃勃的湘江寒秋图，并即景抒情，提出了苍茫大地应该由谁来主宰的问题。“看万山红遍，层林尽染”，一个“看”字，总领七句，描绘了独立橘子洲头所见到的一幅色彩绚丽的秋景图。既是四周枫林如火的写照，又寄寓着词人火热的革命情怀。红色象征革命，象征烈火，象征光明，“万山红遍”正是词人“星火燎原”思想的形象化表现，是对革命与祖国前途的乐观主义的憧憬。“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”则是词人对自由解放的向往与追求。词人从山上、江面、天空、水底选择了几种典型景物进行描写，远近相间，动静结合，对照鲜明。这七句，为下面的抒情提供了背景，烘托了气氛。“怅寥廓，问苍茫大地。谁主沉浮？”的感叹，这一问道出了词人的雄心壮志，表现了他的博大胸怀，由写景直接转入抒怀，自然带出下半阕的抒情乐章。下半阕着重抒情，但也不乏情中含景之处。“忆往昔峥嵘岁月稠”，以峥嵘形容岁月，新颖、形象，自然地引起对往昔生活的回忆，将无形的不平凡岁月，化为一座座有形的峥嵘山峰，给人以巍峨奇丽的崇高美。“恰同学少年，风华正茂”一个“恰”字，统领七句，形象地概括了早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概。“中流击水，浪遏飞舟”，也是一幅奋勇进击、劈波斩浪的宏伟画面。可以说，这首词的崇高美，是以情为经线，景为纬线，交织而成的。沁园春·长沙原文和翻译《沁园春?长沙》独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？译文：深秋季节，我独自站立在橘子洲头，望着滔滔的湘水向北奔流。万千山峰全都变成了红色，层层树林好像染过颜色一样；江水清澈澄碧，一艘艘大船乘风破浪，争先恐后。鹰在广阔的天空里飞，鱼在清澈的水里游，万物都在秋光中争着过自由自在的生活。面对广阔的宇宙惆怅感慨：这旷远苍茫大地的盛衰沉浮，该由谁来主宰呢？曾经我和我的同学，经常携手结伴来到这里漫游。在一起商讨国家大事，那无数不平凡的岁月至今还萦绕在我的心头。同学们正值青春年少，风华正茂；大家意气奔放，劲头正足。评论国家大事，写出这些激浊扬清的文章，把当时那些军阀官僚看得如同粪土。可曾还记得，那时的我们横渡大江，到江中间水深流急的地方游泳，那激起的浪花几乎挡住了疾驰而来的行船？《沁园春长沙》全文翻译？沁园春·长沙??毛泽东?独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？译文深秋季节，我独自站立在橘子洲头，望着滔滔的湘水向北奔流。万千山峰全都变成了红色，层层树林好像染过颜色一样；江水清澈澄碧，一艘艘大船乘风破浪，争先恐后。鹰在广阔的天空里飞，鱼在清澈的水里游，万物都在秋光中争着过自由自在的生活。面对广阔的宇宙惆怅感慨：这旷远苍茫大地的盛衰沉浮，该由谁来主宰呢？曾经我和我的同学，经常携手结伴来到这里漫游。在一起商讨国家大事，那无数不平凡的岁月至今还萦绕在我的心头。同学们正值青春年少，风华正茂；大家意气奔放，劲头正足。评论国家大事，写出这些激浊扬清的文章，视当时那些军阀官僚如粪土。可曾还记得，那时的我们到江心水深流急的地方游泳，激起的浪几乎阻挡了飞速行驶的船只。注释沁园春：词牌名，又名“东仙”“寿星明”“洞庭春色”等。以苏轼词《沁园春·孤馆灯青》为正体，双调一百十四字，前段十三句四平韵，后段十二句五平韵。另有双调一百十六字，前段十三句四平韵，后段十三句六平韵；双调一百十二字，前段十三句四平韵，后段十二句五平韵等变体。寒秋：就是深秋、晚秋。秋深已有寒意，所以说是寒秋。湘江：一名湘水，湖南省最大的河流，源出广西壮族自治区灵川县南的海洋山，长1752里，向东北流贯湖南省东部，经过长沙，北入洞庭湖。所以说是湘江北去。橘子洲：地名，又名水陆洲，是长沙城西湘江中一个狭长小岛，西面靠近岳麓山。南北长约11里，东西最宽处约一里。毛泽东七律《答友人》中所谓长岛，指此。自唐代以来，就是游览胜地。万山：指湘江西岸岳麓山和附近许多山峰。层林尽染：山上一层层的树林经霜打变红，像染过一样。漫江：满江。漫：满，遍。舸：大船。这里泛指船只。争流：争着行驶。鹰击长空，鱼翔浅底：鹰在广阔的天空里飞，鱼在清澈的水里游。击，搏击。这里形容飞得矫健有力。翔，本指鸟盘旋飞翔，这里形容鱼游得轻快自由。万类：指一切生物。霜天：指深秋。万类霜天竞自由：万物都在秋光中竞相自由地生活。怅寥廓：面对广阔的宇宙惆怅感慨。怅：原意是失意，这里用来表达由深思而引发激昂慷慨的心绪。寥廓：广远空阔，这里用来描写宇宙之大。苍茫：旷远迷茫。主：主宰。沉浮：同“升沉”意思相近，比喻事物盛衰、消长，这里指兴衰。由上文的俯看游鱼，仰看飞鹰，纳闷地寻思究竟是谁主宰着世间万物的升沉起伏。这句问话在这里可以理解为：在这军阀统治下的中国，到底应该由谁来主宰国家兴衰和人民祸福的命运呢？百侣：很多的伴侣。侣，这里指同学。峥嵘岁月稠：不平常的日子是很多的。峥嵘：山势高峻，这里是不平凡，不寻常的意思。稠：多。恰：适逢，正赶上。恰同学少年：毛泽东于1913年至1918年就读于湖南第一师范学校。1918年毛泽东和萧瑜、蔡和森等组织新民学会，开始了他早期的政治活动。风华正茂：风采才华正盛。书生：读书人，这里指青年学生。意气：意志和气概沁园春·长沙原文及翻译《沁园春·长沙》，毛泽东诗词，作于1925年。形象地指出主宰中国革命的领导力量是用马列主义武装起来的中国共产党。下面是我整理的沁园春·长沙原文及翻译，欢迎大家参考。沁园春·长沙全文阅读：出处或作者：作者：毛泽东独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染;漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟!沁园春·长沙全文翻译：在深秋一个天高气爽的日子里,我独自伫立在橘子洲头,眺望着湘江碧水缓缓北流。看万座山变成了红色,一层层树林好像染过颜色一样;满江秋水清澈澄碧,一艘艘大船乘风破浪,争先恐后。雄鹰敏捷矫健,在辽阔的蓝天里飞翔，鱼儿轻快自如,在明净的水底里时沉时浮,一切生物都在秋天里争求自由。面对着无边无际的宇宙,我要问:这苍茫大地的盛衰兴废,由谁决定,主宰?回到过去,我和我的朋友,经常携手结伴来到这里漫游.在一起商讨国家大事,那无数不平凡的岁月至今还萦绕在我的心头。同学们正值青春年少,风华正茂;大家踌躇满志,意气奔放,正强劲有力。评论国家大事,写出这些激浊扬清的文章,把当时那些达官贵人,军阀官僚看得如同粪土。大家是否记得,当年我们在江水中游泳,那激起的浪花几乎挡住了疾驶而来的船?沁园春·长沙对照翻译：独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。在深秋一个天高气爽的日子里,我独自伫立在橘子洲头,眺望着湘江碧水缓缓北流。看万山红遍，层林尽染;看万座山变成了红色,一层层树林好像染过颜色一样;漫江碧透，百舸争流。满江秋水清澈澄碧,一艘艘大船乘风破浪,争先恐后。鹰击长空，鱼翔浅底，雄鹰敏捷矫健,在辽阔的蓝天里飞翔，鱼儿轻快自如,在明净的水底里时沉时浮,万类霜天竞自由。一切生物都在秋天里争求自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?面对着无边无际的宇宙,我要问:这苍茫大地的盛衰兴废,由谁决定,主宰?携来百侣曾游，回到过去,我和我的朋友,经常携手结伴来到这里漫游.在一起商讨国家大事,忆往昔峥嵘岁月稠。那无数不平凡的岁月至今还萦绕在我的心头。恰同学少年，风华正茂;同学们正值青春年少,风华正茂;书生意气，挥斥方遒。大家踌躇满志,意气奔放,正强劲有力。指点江山，激扬文字，评论国家大事,写出这些激浊扬清的文章,粪土当年万户侯。把当时那些达官贵人,军阀官僚看得如同粪土。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟!大家是否记得,当年我们在江水中游泳,那激起的浪花几乎挡住了疾驶而来的船?沁园春·长沙的注释译文译文在深秋一个秋高气爽的日子里，我独自伫立在橘子洲头，眺望着湘江碧水缓缓北流。看万千山峰全都变成了红色，一层层树林好像染过颜色一样，江水清澈澄碧，一艘艘大船乘风破浪，争先恐后。广阔的天空里鹰在矫健有力地飞，鱼在清澈的水里轻快地游着，万物都在秋光中争着过自由自在的生活。面对着无边无际的宇宙，我要问：这苍茫大地的盛衰兴废，由谁决定主宰呢?回想过去，我和我的同学，经常携手结伴来到这里游玩。在一起商讨国家大事，那无数不平凡的岁月至今还萦绕在我的心头。同学们正值青春年少，风华正茂；大家踌躇满志，意气奔放，正强劲有力。评论国家大事，写出这些激浊扬清的文章，把当时那些军阀官僚看得如同粪土。可曾记得，当年我们在那浪花大得可以阻止飞奔而来的船舟的激流中一起游泳？扩展资料文章赏析全词上片即目写景，下片回忆往事。发端“独立寒秋”三句，点明时地，时在深秋，地在湘江之中的橘子洲。起笔平平，语气舒缓，实为下文蓄势。以“看”字领起的几句，是一组完整的领字长句，一气呵成，文势陡急，吐露出作者对眼前江山美景的极度倾倒。众多的排比句和对偶句使景物描写富有层次感：山是红的，水是碧的，色彩对比；山上的树，如朝霞一般的绚烂，江中的船，又如同群马奔驰喧闹，动静互衬；仰观鹰飞，俯看鱼游，视角转换，呈现出一幅色彩缤纷、生机勃发的活动着的湘江秋景图。于是作者不禁发出“万类霜天竞自由”的由衷赞叹。一切有生命和无生命的物类，在这无边无际的宇宙中，自由自在，生存发展，这是多么令人向往的情景！从宋玉“悲哉，秋之为气也”起，悲秋成了中国古代诗人墨客笔下的恒久主题；虽也有个别颂秋赞秋之作，如刘禹锡《始闻秋风》“天地肃清堪四望，为君扶病上高台”，感谢秋风使自己克服疾病，振作精神，在古代诗歌中已属凤毛麟角，但其境界和气魄，自然不能也无须与这里的“万类霜天竞自由”来比较。作者后来的咏秋词“一年一度秋风劲，不似春光。胜似春光，寥廓江天万里霜”，都反映出作者对壮阔寥远、自由矫健、劲拔爽朗的自然美的推重和爱好。这句对秋景的礼赞，已使词情趋于高昂。然而，百尺竿头再翻进一层，突发一问：“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”全词遂达于高潮。参考资料:百度百科-沁园春·长沙

沁园春·长沙独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？　　携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟！

《沁园春长沙》原文：独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？对应的译文：深秋季节，我独自站立在橘子洲头，望着滔滔的湘水向北奔流。万千山峰全都变成了红色，层层树林好像染过颜色一样；江水清澈澄碧，一艘艘大船乘风破浪，争先恐后。鹰在广阔的天空里飞，鱼在清澈的水里游，万物都在秋光中争着过自由自在的生活。面对广阔的宇宙惆怅感慨：这旷远苍茫大地的盛衰沉浮，该由谁来主宰呢？曾经我和我的同学，经常携手结伴来到这里漫游。在一起商讨国家大事，那无数不平凡的岁月至今还萦绕在我的心头。同学们正值青春年少，风华正茂；大家意气奔放，劲头正足。评论国家大事，写出这些激浊扬清的文章，把当时那些军阀官僚看得如同粪土。可曾记得，那时我们在江水深急的地方游泳，那激起的浪花几乎挡住了疾驰而来的行船？扩展资料：《沁园春长沙》描绘了一幅多姿多彩、生机勃勃的湘江寒秋图，并即景抒情，提出了苍茫大地应该由谁来主宰的问题。“看万山红遍，层林尽染”，一个“看”字，总领七句，描绘了独立橘子洲头所见到的一幅色彩绚丽的秋景图。既是四周枫林如火的写照，又寄寓着词人火热的革命情怀。红色象征革命，象征烈火，象征光明，“万山红遍”正是词人“星火燎原”思想的形象化表现，是对革命与祖国前途的乐观主义的憧憬。

沁园春 长沙 毛泽东 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ 携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？

沁园春·长沙〔近现代〕毛泽东独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟?639061695f4fcd8e391df06def5967f2.jpg"/>景物描绘角度：“看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”七句从内容上看，写大山，树林，湘江，船只，鹰鱼等，既有自然物，也有动植物，品类齐全，充满生机。从写景的角度看，作者在视角角度上，有远近高低，从逻辑上，从点到面，由实到虚，从自然到人类。

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟！

沁园春·长沙 作者：毛泽东 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。 看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。 鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。 怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ 携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。 恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。 指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。 曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？

《沁园春长沙》原文：独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？对应的译文：深秋季节，我独自站立在橘子洲头，望着滔滔的湘水向北奔流。万千山峰全都变成了红色，层层树林好像染过颜色一样；江水清澈澄碧，一艘艘大船乘风破浪，争先恐后。鹰在广阔的天空里飞，鱼在清澈的水里游，万物都在秋光中争着过自由自在的生活。面对广阔的宇宙惆怅感慨：这旷远苍茫大地的盛衰沉浮，该由谁来主宰呢？曾经我和我的同学，经常携手结伴来到这里漫游。在一起商讨国家大事，那无数不平凡的岁月至今还萦绕在我的心头。同学们正值青春年少，风华正茂；大家意气奔放，劲头正足。评论国家大事，写出这些激浊扬清的文章，把当时那些军阀官僚看得如同粪土。可曾记得，那时我们在江水深急的地方游泳，那激起的浪花几乎挡住了疾驰而来的行船？扩展资料：《沁园春长沙》描绘了一幅多姿多彩、生机勃勃的湘江寒秋图，并即景抒情，提出了苍茫大地应该由谁来主宰的问题。“看万山红遍，层林尽染”，一个“看”字，总领七句，描绘了独立橘子洲头所见到的一幅色彩绚丽的秋景图。既是四周枫林如火的写照，又寄寓着词人火热的革命情怀。红色象征革命，象征烈火，象征光明，“万山红遍”正是词人“星火燎原”思想的形象化表现，是对革命与祖国前途的乐观主义的憧憬。

作品原文：《沁园春·长沙》独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。 曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？作品译文：在深秋一个秋高气爽的日子里，我独自伫立在橘子洲头，眺望着湘江碧水缓缓北流。看万千山峰全都变成了红色，一层层树林好像染过颜色一样，江水清澈澄碧，一艘艘大船乘风破浪，争先恐后。鹰在广阔的天空飞，鱼在清澈的水里游，万物都在秋光中争着过自由自在的生活。面对着无边无际的宇宙，（千万种思绪一齐涌上心头）我要问：这苍茫大地的盛衰兴废由谁来决定主宰呢?作者简介：毛泽东（1893年12月26日－1976年9月9日），字润之（原作咏芝，后改润芝），笔名子任。湖南湘潭人。诗人，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。1949至1976年，毛泽东担任中华人民共和国最高领导人。他对马克思列宁主义的发展、军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想。因毛泽东担任过的主要职务几乎全部称为主席，所以也被人们尊称为“毛主席”。毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一，《时代》杂志也将他评为20世纪最具影响100人之一。

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染;漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟?

诗词沁园春长沙如下：1、原文独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？2、译文在深秋一个秋高气爽的日子里眺望着湘江碧水缓缓北流我独自伫立在橘子洲头。看万千山峰全都变成了红色一层层树林好像染过颜色一样江水清澈澄碧一艘艘大船乘风破浪，争先恐后。广阔的天空里鹰在矫健有力地飞鱼在清澈的水里轻快地游着万物都在秋光中争着过自由自在的生活。面对着无边无际的宇宙（千万种思绪一齐涌上心头）我要问，这苍茫大地的盛衰兴废由谁来决定主宰呢？我和我的同学，经常携手结伴来到这里游玩。在一起商讨国家大事，那无数不平凡的岁月至今还萦绕在我的心头。同学们正值青春年少风华正茂大家踌躇满志，意气奔放正强劲有力。评论国家大事写出这些激浊扬清的文章把当时那些军阀官僚看得如同粪土。可曾记得那时我们在江水深急的地方游泳，那激起的浪花几乎挡住了疾驰而来的船？

沁园春长沙带拼音原文如下：dú lì hán qiū ，xiāng jiāng běi qù ，jú zi zhōu tóu 。独 立 寒 秋 ， 湘 江 北 去 ，橘 子 洲 头 。kàn wàn shān hóng biàn ，céng lín jìn rǎn ；看 万 山 红 遍 ， 层 林 尽 染 ；màn jiāng bì tòu ，bǎi gě zhēng liú 。漫 江 碧 透 ，百 舸 争 流 。yīng jī cháng kōng ，yú xiáng qiǎn dǐ ，鹰 击 长 空 ，鱼 翔 浅 底 ，wàn lèi shuāng tiān jìng zì yóu 。万 类 霜 天 竞 自 由 。chàng liáo kuò ，wèn cāng máng dà dì ，shuí zhǔ chén fú ？怅 寥 廓 ，问 苍 茫 大 地 ， 谁 主 沉 浮 ？xié lái bǎi lǚ cèng yóu ，携 来 百 侣 曾 游 ，yì wǎng xī zhēng róng suì yuè chóu 。忆 往 昔 峥 嵘 岁 月 稠 。qià tóng xué shào nián ，fēng huá zhèng mào ；恰 同 学 少 年 ， 风 华 正 茂 ；shū shēng yì qì ，huī chì fāng qiú 。书 生 意 气 ，挥 斥 方 遒 。zhǐ diǎn jiāng shān ，jī yáng wén zì ，指 点 江 山 ，激 扬 文 字 ，fèn tǔ dāng nián wàn hù hòu 。粪 土 当 年 万 户 侯 。cèng jì fǒu ，dào zhōng liú jī shuǐ ，làng è fēi zhōu曾 记 否 ，到 中 流 击 水 ， 浪 遏飞 舟

沁园春长沙带拼音原文是：dú独lì立hán寒qiū秋，xiānɡ湘jiānɡ江běi北qù去，jú橘zǐ子zhōu洲tóu头。kàn看wàn万shān山hónɡ红biàn遍，cénɡ层lín林jìn尽rǎn染；màn漫jiānɡ江bì碧tòu透，bǎi百ɡě舸zhēnɡ争liú流。yīnɡ鹰jī击chánɡ长kōnɡ空，yú鱼xiánɡ翔qiǎn浅dǐ底，wàn万lèi类shuānɡ霜tiān天jìnɡ竞zì自yóu由。chànɡ怅liáo寥kuò廓，wèn问cānɡ苍mánɡ茫dà大dì地，shuí谁zhǔ主chén沉fú浮？xié携lái来bǎi百lǚ侣cénɡ曾yóu游，yì忆wǎnɡ往xī昔zhēnɡ峥rónɡ嵘suì岁yuè月chóu稠。qià恰tónɡ同xué学shào少nián年，fēnɡ风huá华zhènɡ正mào茂；shū书shēnɡ生yì意qì气，huī挥chì斥fānɡ方qiú遒。zhǐ指diǎn点jiānɡ江shān山，jī激yánɡ扬wén文zì字，fèn粪tǔ土dānɡ当nián年wàn万hù户hóu侯。cénɡ曾jì记fǒu否，dào到zhōnɡ中liú流jī击shuǐ水，lànɡ浪è遏fēi飞zhōu舟？译文深秋季节，我独自站立在橘子洲头，望着滔滔的湘水向北奔流。万千山峰全都变成了红色，层层树林好像染过颜色一样；江水清澈澄碧，一艘艘大船乘风破浪，争先恐后。鹰在广阔的天空里飞，鱼在清澈的水里游，万物都在秋光中争着过自由自在的生活。面对广阔的宇宙惆怅感慨：这旷远苍茫大地的盛衰沉浮，该由谁来主宰呢？曾经我和我的同学，经常携手结伴来到这里漫游。在一起商讨国家大事，那无数不平凡的岁月至今还萦绕在我的心头。同学们正值青春年少，风华正茂；大家意气奔放，劲头正足。评论国家大事，写出这些激浊扬清的文章，视当时那些军阀官僚如粪土。可曾还记得，那时的我们到江心水深流急的地方游泳，激起的浪几乎阻挡了飞速行驶的船只。

原文：独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟！翻译/译文：在深秋一个秋高气爽的日子里，我独自伫立在橘子洲头，眺望着湘江碧水缓缓北流。看万千山峰全都变成了红色，一层层树林好像染过颜色一样，江水清澈澄碧，一艘艘大船乘风破浪，争先恐后。鹰在广阔的天空飞，鱼在清澈的水里游，万物都在秋光中争着过自由自在的生活。面对着无边无际的宇宙，（千万种思绪一齐涌上心头）我要问：这苍茫大地的盛衰兴废由谁来决定主宰呢?回想过去，我和我的同学，经常携手结伴来到这里游玩。在一起商讨国家大事，那无数不平凡的岁月至今还萦绕在我的心头。同学们正值青春年少，风华正茂；大家踌躇满志，意气奔放，正强劲有力。评论国家大事，写出这些激浊扬清的文章，把当时那些军阀官僚看得如同粪土。还记得吗？那时我们在江水深急的地方游泳，那激起的浪花几乎挡住了疾驰而来的船。

看万山红遍,层林尽染（远观）；漫江碧透,百舸争流（近看）.鹰击长空（仰视）,鱼翔浅底（俯瞰）.

《沁园春·青春》，具体如下：青春如潮，浪涌芬芳，万籁阳光。是少年热血，践行壮志；激情理想，烙印沧桑。抛却狭思，守持大义，正道人生气轩昂。沉浮转，聚朝辉普照，路在前方。如今更现辉煌，正华夏龙腾振万邦。喜年轻才俊，风发豪迈；国族容茂，春蕴花香。继往开来，开天辟地，浩浩神州奔富强。潮流阔，看浪飞云涌，时代飞扬。扩展资料该词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆，抒写出革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任，蔑视反动统治者，改造旧中国的豪情壮志。全词在片语之间，融情入理，情景交融。创作背景：《沁园春·长沙》是毛泽东于1925年晚秋，离开故乡韶山，去广州主持农民运动讲习所的途中，途经长沙，重游橘子洲时所作。其时，作者面对湘江上美丽动人的自然秋景，联想起当时的革命形势，写下了这首词。作者毛泽东（1893—1976），字润之，湖南湘潭韶山冲(今湖南省韶山市)人，中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者和领导人，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家、理论家，中国当代杰出的诗人。

沁园春长沙的原文注音介绍如下：原文：独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染。漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。拼音：dú lì hán qiū，xiāng jiāng běi qù，jú zǐ zhōu tóu。kàn wàn shān hóng biàn， céng lín jìn rǎn。màn jiāng bì tòu，bǎi gě zhēng liú。yīng jī cháng kōng，yú xiáng qiǎn dǐ，wàn lèi shuāng tiān jìng zì yóu。《沁园春长沙》赏析上阕描绘了一幅多姿多彩、生机勃勃的湘江寒秋图，并即景抒情，提出了苍茫大地应该由谁来主宰的问题。看万山红遍，层林尽染，一个看字，总领七句，描绘了独立橘子洲头所见到的一幅色彩绚丽的秋景图。既是四周枫林如火的写照，又寄寓着词人火热的革命情怀。下半阕着重抒情，但也不乏情中含景之处。忆往昔峥嵘岁月稠，以峥嵘形容岁月，新颖、形象自然地引起对往昔生活的回忆，将无形的不平凡岁月，化为一座座有形的峥嵘山峰，给人以巍峨奇丽的崇高美。中流击水，浪遏飞舟，也是一幅奋勇进击、劈波斩浪的宏伟画面。

《沁园春长沙》是高一的课文，原文：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”译文：在深秋一个秋高气爽的日子里，我独自伫立在橘子洲头，眺望着湘江碧水缓缓北流。看万千山峰全都变成了红色，一层层树林好像染过颜色一样，江水清澈澄碧，一艘艘大船乘风破浪，争先恐后。鹰在广阔的天空飞，鱼在清澈的水里游，万物都在秋光中争着过自由自在的生活。面对着无边无际的宇宙，（千万种思绪一齐涌上心头）我要问：这苍茫大地的盛衰兴废由谁来决定主宰呢？该词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆，抒写出革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任，蔑视反动统治者，改造旧中国的豪情壮志。全词在片语之间，融情入理，情景交融。

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。 看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。 鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。 怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ 携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。 恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。

沁园春长沙 原文带拼音dú lì hán qiū ，xiāng jiāng běi qù ，jú zi zhōu tóu 。独 立 寒　秋　，　湘　　江　北　去 ，橘 子　洲　头　。kàn wàn shān hóng biàn ，céng lín jìn rǎn ;看　万　 山　 红　 遍　， 层　林　尽　染　;màn jiāng bì tòu ，bǎi gě zhēng liú 。漫　　江　碧 透　，百　舸 　争　流　。yīng jī cháng kōng ，yú xiáng qiǎn dǐ ，鹰　击 　长　 空　，鱼 　翔　 浅　底 ，wàn lèi shuāng tiān jìng zì yóu 。万　类　　霜　　天　 竞　自 由　。chàng liáo kuò ，wèn cāng máng dà dì ，shuí zhǔ chén fú ?怅　 寥　廓　，问　 苍　 茫　大 地 ， 谁　主　 沉 　浮 ?xié lái bǎi lǚ cèng yóu ，携　来　百　侣　 曾　游　，yì wǎng xī zhēng róng suì yuè chóu 。忆　往　昔 　峥　 嵘　岁　月　 稠　。qià tóng xué shào nián ，fēng huá zhèng mào ;恰　 同　学　 少　 年　， 风　华　　正　茂　;shū shēng yì qì ，huī chì fāng qiú 。书　　生　意 气 ，挥　斥　 方　遒　。zhǐ diǎn jiāng shān ，jī yáng wén zì ，指　 点　　江　 山　，激　扬　文　字 ，fèn tǔ dāng nián wàn hù hòu 。粪　土　当　 年　万　户 侯　。cèng jì fǒu ，dào zhōng liú jī shuǐ ，làng è fēi zhōu曾　记 否　，到　　中　流　击　水　， 浪　遏飞　 舟。

主要内容：讲述了在深秋一个秋高气爽的日子里，我独自伫立在橘子洲头，眺望着湘江碧水缓缓北流。看着眼前的景物浮想联翩，想到了革命以及自由。回想过去，我和我的同学，经常携手结伴来到这里游玩。在一起商讨国家大事，那无数不平凡的岁月至 今还萦绕在我的心头。仰视，“鹰击长空”，万里无云的秋空，雄鹰奋振健羽，自由飞翔。俯瞰，“鱼翔浅底”，因透明而清浅见底的江里，鱼群摆动鳍尾，任意遨游。作者以短短四句诗，描绘出一幅立体的寥廓万里、绚丽多彩的江南秋景。沁园春·长沙 作者：毛泽东原文：独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？创作背景：《沁园春·长沙》是毛泽东于1925年晚秋，离开故乡韶山，去广州主持农民运动讲习所的途中，途经长沙，重游橘子洲时所作。其时，作者面对湘江上美丽动人的自然秋景，联想起当时的革命形势，写下了这首词。扩展资料：景物描绘角度“看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”七句从内容上看，写大山，树林，湘江，船只，鹰鱼等，既有自然物，也有动植物，品类齐全，充满生机。从写景的角度看，作者在视角角度上，有远近高低，从逻辑上，从点到面，由实到虚，从自然到人类。艺术角度中国古典诗词的艺术表现手法，很讲究情与景的交融。刘勰说：“繁采寡情，味之必厌。”（《文心雕龙》）谢榛说：“景乃诗之媒，情乃诗之胚；合而为诗，以数言而统万形，元气浑成，其浩无涯矣。”（《四溟诗话》）这首词较好地达到了情景交融的境界。思想层面崇高美表现于内在方面，则为伟大高尚心灵的反映。古罗马的朗吉弩斯在《论崇高》一文中，就提出崇高是“伟大心灵的回声”。这首词的下半阕着重抒情，正是这种伟大心灵回声的抒发。这种抒发，首先是通过回忆引出的。毛泽东创作的秋景词《沁园春·长沙》，历来备受世人推崇，这是一首别具特色的秋之歌。该词脱尽了古人悲秋的窠臼，一扫衰颓萧瑟之气，以其绚丽多彩的湘江秋景、壮阔高远的深秋境界，引领读者去感受词人毛泽东的博大情怀和革命的豪情壮志，从而独步诗坛。参考资料：百度百科——沁园春·长沙

沁园春·长沙拼音版注音：dúlìhánqiū，xiāngjiāngběiqù，júzǐzhōutóu。独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。kànwànshānhóngbiàn，cénglínjìnrǎn；mànjiāngbìtòu，bǎigězhēngliú。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。yīngjīchángkōng，yúxiángqiǎndǐ，wànlèishuāngtiānjìngzìyóu。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。chàngliáokuò，wèncāngmángdàdì，shuízhǔchénfú？怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？xiéláibǎilǚcéngyóu，yìwǎngxīzhēngróngsuìyuèchóu。携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。qiàtóngxuéshàonián，fēnghuázhèngmào；shūshēngyìqì，huīchìfāngqiú。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。zhǐdiǎnjiāngshān，jīyángwénzì，fèntǔdāngniánwànhùhóu。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。céngjìfǒu，dàozhōngliújīshuǐ，làngèfēizhōu？曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？文章翻译：在深秋一个秋高气爽的日子里，我独自伫立在橘子洲头，眺望着湘江碧水缓缓北流。看万千山峰全都变成了红色，一层层树林好像染过颜色一样，江水清澈澄碧，一艘艘大船乘风破浪，争先恐后。鹰在广阔的天空飞，鱼在清澈的水里游，万物都在秋光中争着过自由自在的生活。面对着无边无际的宇宙，（千万种思绪一齐涌上心头）我要问：这苍茫大地的盛衰兴废由谁来决定主宰呢？回想过去，我和我的同学，经常携手结伴来到这里游玩。在一起商讨国家大事，那无数不平凡的岁月至今还萦绕在我的心头。同学们正值青春年少，风华正茂；大家踌躇满志，意气奔放，正强劲有力。评论国家大事，写出这些激浊扬清的文章，把当时那些军阀官僚看得如同粪土。还记得吗？那时我们在江水深急的地方游泳，那激起的浪花几乎挡住了疾驰而来的船。

《沁园春长沙》原文：独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？对应的译文：深秋季节，我独自站立在橘子洲头，望着滔滔的湘水向北奔流。万千山峰全都变成了红色，层层树林好像染过颜色一样；江水清澈澄碧，一艘艘大船乘风破浪，争先恐后。鹰在广阔的天空里飞，鱼在清澈的水里游，万物都在秋光中争着过自由自在的生活。面对广阔的宇宙惆怅感慨：这旷远苍茫大地的盛衰沉浮，该由谁来主宰呢？曾经我和我的同学，经常携手结伴来到这里漫游。在一起商讨国家大事，那无数不平凡的岁月至今还萦绕在我的心头。同学们正值青春年少，风华正茂；大家意气奔放，劲头正足。评论国家大事，写出这些激浊扬清的文章，把当时那些军阀官僚看得如同粪土。可曾记得，那时我们在江水深急的地方游泳，那激起的浪花几乎挡住了疾驰而来的行船？扩展资料：《沁园春长沙》描绘了一幅多姿多彩、生机勃勃的湘江寒秋图，并即景抒情，提出了苍茫大地应该由谁来主宰的问题。“看万山红遍，层林尽染”，一个“看”字，总领七句，描绘了独立橘子洲头所见到的一幅色彩绚丽的秋景图。既是四周枫林如火的写照，又寄寓着词人火热的革命情怀。红色象征革命，象征烈火，象征光明，“万山红遍”正是词人“星火燎原”思想的形象化表现，是对革命与祖国前途的乐观主义的憧憬。

“中流击水”化用了祖逖中流击楫 的典故

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？该词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆，抒写出革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任，蔑视反动统治者，改造旧中国的豪情壮志。全词在片语之间，融情入理，情景交融。　　上阕描绘了一幅多姿多彩、生机勃勃的湘江寒秋图，并即景抒情，提出了苍茫大地应该由谁来主宰的问题。“看万山红遍，层林尽染”，一个“看”字，总领七句，描绘了独立橘子洲头所见到的一幅色彩绚丽的秋景图。既是四周枫林如火的写照，又寄寓着词人火热的革命情怀。红色象征革命，象征烈火，象征光明，“万山红遍”正是词人“星火燎原”思想的形象化表现，是对革命与祖国前途的乐观主义的憧憬。　　“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”则是词人对自由解放的向往与追求。词人从山上、江面、天空、水底选择了几种典型景物进行描写，远近相间，动静结合，对照鲜明。这七句，为下面的抒情提供了背景，烘托了气氛。“怅寥廓，问苍茫大地。谁主沉浮？”的感叹，这一问道出了词人的雄心壮志，表现了他的博大胸怀，由写景直接转入抒怀，自然带出下半阕的抒情乐章。　　下半阕着重抒情，但也不乏情中含景之处。“忆往昔峥嵘岁月稠”，以峥嵘形容岁月，新颖、形象，自然地引起对往昔生活的回忆，将无形的不平凡岁月，化为一座座有形的峥嵘山峰，给人以巍峨奇丽的崇高美。　　“恰同学少年，风华正茂”一个“恰”字，统领七句，形象地概括了早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概。“中流击水，浪遏飞舟”，也是一幅奋勇进击、劈波斩浪的宏伟画面。可以说，这首词的崇高美，是以情为经线，景为纬线，交织而成的。　　全词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆，提出了“谁主沉浮”的问题，表现了词人和战友们为了改造旧中国英勇无畏的革命精神和壮志豪情。

怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?

在深秋一个天高气爽的日子里,我独自伫立在橘子洲头,眺望着湘江碧水缓缓北流.看万座山变成了红色,一层层树林好象染过颜色一样;满江秋水清澈澄碧,一艘艘大船乘风破浪,争先恐后.雄鹰敏捷矫健,在辽阔的蓝天里飞翔，鱼儿轻快自如,在明净的水底里时沉时浮,一切生物都在秋天里争求自由.面对着无边无际的宇宙,(千万种思绪一齐涌上心头)我要问:这苍茫大地的盛衰兴废,由谁决定,主宰同学们正值青春年少,风华正茂;大家踌躇满志,意气奔放,正强劲有力.评论国家大事,写出这些激浊扬清的文章,把当时那些达官贵人,军阀官僚看得如同粪土.大家是否记得,当年我们在江水中游泳,那激起的浪花几乎挡住了疾驶而来的船?

电子信息工程专业主要学：1、电子信息工程专业主要学：高等数学、线性代数、概率与统计、大学物理、信号与系统、大学英语、专业英语、电路分析、电子技术基础、C语言、高频电子技术、电子测量技术、通信技术、自动检测技术、网络与办公自动化技术、多媒体技术、单片机技术、电子系统设计工艺、电子设计自动化(EDA)技术、数字信号处理(DSP)技术、模拟电路、数字电路、微机原理、单片机原理及应用、ARM嵌入式系统、自动控制、传感器原理与应用、电子电工实习以及电子工艺训练等实验课程。2、电子信息工程是一门普通高等学校本科专业，属电子信息类专业，基本修业年限为四年，授予理学、工学学士学位。1998年，电子信息工程专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。3、电子信息工程专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识和应用能力，能从事各类电子设备、信息系统、广播电视系统的研究、设计、开发、应用和管理的高级工程技术人才和管理人才。毕业生具备较坚实的现代电子信息技术，广播电视技术和信息系统的应用知识和技能。熟悉电子信息工程方面的新学科与新技术，具有研究、设计、开发、管理、应用集成电子设备和信息系统的基本能力，并具有初步技术经济分析，企业管理和电子商贸方面的知识和能力。

　　无论是身处学校还是步入社会，越来越多人热衷于在网上发布文案，文案用于跟亲朋好友分享个人生活情况。那么什么样的文案才更具感染力呢？以下是我帮大家整理的表白大学母校的文案（精选50句），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　1、光阴似箭，日月如梭。眼看着我们就要离开母校。在这里祝母校“桃李满天下”。 　　2、寄语毕业的每位才子佳人、毕业在即，莫迷茫，前方探究路依旧漫漫长；莫哭泣，人生哪有不散的宴席；莫悲伤，美好人生已经给你指明方向。母校永远是你们人生的港湾。 　　3、迎国庆，佳节享盛事；奏华章，学子舞翩跹。笔架山，墨水河，山灵水秀同育宝地英才；严师恩，挚友情，恩深情笃共谱母校新篇。 　　4、有些时光过去很久不曾忘记，有些回忆存在脑海不曾退去，有些朋友总在心里不曾走远，怀念校园时光，感恩母校恩师！教师节到了，祝老师们节日快乐！ 　　5、我爱我的母校，母校也是我的家，在这里留下了我的欢声笑语，留下了我的童年，这里的童年会永远在我的记忆深处，我会永远记着它，记着我的另一个家，记着我在这里的美好时光，记着我的一个快乐的童年。 　　6、金秋时节，丹桂飘香。在这美丽的幼师校园里，我们手握春光烂漫的年华，编织着人生七彩的梦，何等甜美！老师们坚守着神圣无比的岗位，挥洒着辛勤的汗水，何等高尚！母校几经沧桑，奋发图强，赢得桃李满天下。为祖国培养了数以万计的人才。在此，我呈以最衷心的祝福，徐州幼专，祝福永铸辉煌！ 　　7、我们相约着、牢记母校的嘱托，用我们的青春和智慧托起明天的太阳。等到20年后，我们成为了祖国的栋梁，再来母校相聚，道一声、母校，老师，我们没有辜负您的希望！ 　　8、所谓的母校，就是我们一天骂它一千遍，而不准别人侮辱它一句的学校。 　　9、感谢您，我的母校！是您赠予我渊博的知识，是您为我照亮前方的道路，是您让我尝到友情的甘露。回忆起每天早上开始，我们的脚步奔跑在校园小径，欢声笑语回荡在清香淡雅的花坛，一张张笑脸灿烂如花，操场上一个个身影箭步如飞…… 　　10、通往母校的路，无论长短与否，无论平坦还是崎岖，无论是不是“风景这边独好”，都不能放弃，也不能拒绝。因为，沿路走进去，别有洞天，一路走到底，才是人生。 　　11、时间就像流沙，无时无刻不在逝去，昔日的同窗已举手话别，各奔东西，高中的母校就像谢幕的电影，却永留心底。梦想的大学激起心中的涟漪，就让美丽的校园继续播放我们青春的快乐，见证新的友谊！ 　　12、童年是一个虚怀若谷的包袱，小时藏进什么，长大就能摸到什么。让我们在未来摸到知识，摸到美德，摸到欢乐，再摸到一颗感恩的心——感谢老师，感谢友谊，感谢母校！ 　　13、离开了母校，才发现对母校的留恋是如此的深沉，留恋同学间的欢声笑语，留恋老师的谆谆教导，留恋四年里的蹉跎岁月，留恋激情燃烧的大学生活……这其中，有说不出的酸甜苦辣，有道不明的人生体会。带着不尽的怀念，我再次来到了母校，一切都是那么的熟悉，那么的亲切、一草一木，都牵动出绵绵不绝的回忆；一砖一瓦都激起了内心深处的感动。我深深的沉醉在迷人的校园景色中，任思绪自由飞翔…… 　　14、此时，我忽然觉得校园冷冷清清的，仿佛在为我们的离去而感到悲伤。在这校园中，每一处，甚至每一个角落都隐藏着我们曾经发生的丰富多彩的故事。我真不忍心离开我们的母校啊！我幻想着时光可以倒流，我幻想着时间可以停留，我幻想过去的情景可以重演！但一切都已成为过去。再见了，敬爱的老师！再见了，亲爱的同学！再见了，哺育我六年的母校！ 　　15、笔尖在泛黄纸页流泻下的，正是彼时的潋滟春光。稚嫩的读书声似乎携带着回忆，而我似乎又回到从前，小小的身影，谦卑求学的摸样，春风暖和又轻柔，母校的大门时刻敞开，即使已经离开，我也可以常来看看，在老师面前露出孩子的摸样，而老师也会亲和的抚摸着我。此时，心中平静又安然。 　　16、 四个希冀的春天，我们播种了四次；四个金黄的秋天，我们收获了四遍；我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验，请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。 　　17、童年是一个虚怀若谷的包袱，小时藏进什么，长大就能摸到什么。在母校，我们摸到了知识，摸到了美德，摸到了欢乐，让我们带着一颗感恩的心——感谢老师，感谢友谊，感谢母校！ 　　18、同学们，你们就要离开母校，进入高一级的学校，未来还要走向社会，今天你们是桃李芬芳，未来你们就是建设祖国的栋梁，无论走到哪里都不要忘记母校——逸仙，不要忘记六年来培育你成长的启蒙老师们，不要忘记六年来带给你纯真友谊的同学。老师们永远是你们的朋友！母校和老师们欢迎你们常来母校，“常回家看看”。 　　19、四年光阴，匆匆而过，如梦的年纪，弥漫着串串欢声笑语，不要挥手叹息，觉得繁花尽去，鼓足勇气，不要忘了互递惊喜的消息。 　　20、亲爱的朋友，多么神圣而美好的字眼！如若不是母校，我们又怎么能结识这么多的知心朋友？六年的朝朝暮暮，在这个大家庭里，我们共呼吸，历经风风雨雨，大家互相帮助，团结友爱，其乐融融，无论谁有困难，同学们都会鼎力相助，帮他解决困难。我们在六年时间里谱写最真挚的人间真情！ 　　21、远看一座庙，近看咱母校，三百多尼姑，一万多老道。 　　22、母校音容心底藏，栽培恩泽永难忘。欣看桃李繁枝果，仰望松楠大厦梁。亲切师生常入梦，悠闲草木总萦肠。百年华诞金樽举，教育兴邦翥凤凰！ 　　23、父母之爱如四季常青之树，是我心中一道抹不去的风景线。父母不光给予了我们生命，更给予了关爱。不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往，融入社会，更谈不上爱同学，爱母校，爱国家，爱民族。英国作家萨克雷说、“生活就是一面镜子。你笑，它也笑；你哭，它也哭”。你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感恩，最终可能一无所有！如果你每天能带着一颗感恩的心去学习，相信学习时的心情自然是愉快而积极的。 　　24、别离是一朵孤傲的云，下雨，让她爱上了母校的土地。 　　25、每一年，小小的方圆走出多少优秀学子；每一年，只会大厦育成几多明日栋梁。每一年，十二月，母校校庆如期而至；此时，身为十四中人的我们，都会无比激动，无比自豪！ 　　26、啊，母校，我和你，就像小溪和大海；我和你，就像鸡雏和妈妈；我和你，就像禾苗和大地；我和你，就像白云和蓝天；我和你，有着不解的情缘！ 　　27、困难中，我们有坚强。努力中，我们有汗水。成功后，我们也有泪花。今天，母校您迎来了属于自己的春天。一个充满活力，生机勃勃的校园。百花齐放，一张张花儿般的笑脸对未来生活怀揣着梦想。您灌溉我们饥渴的心灵，五年的时间，我们风雨同舟。看着我们点滴进步，您无比欣慰。愿您如东方的太阳绽放耀眼的光芒。如浩瀚大海的惊涛骇浪，勇往直前。 　　28、我爱母校，她不仅给我渊博的知识，更教给我做人的道理，让我放飞远大的理想，走向无比宽阔的新天地。 　　29、母校，我们三年成长的地方。这里有我们太多的回忆，太多的欢声笑语。我衷心地希望母校能越办越好，能培养出更多的栋梁之才。 　　30、母爱深深，情意绵绵，母校就似我心灵中最充满爱，充满温暖的小摆床，让我在那里面健康成长。 　　31、四十五年春秋，四十五年风雨，四十五年的漫漫长路，在这个小小方圆中磨砺了不一般的傲岸与博大。今天是您的生日，我的母校。我们要将心中的千言万语，化作一支心曲，为您默默歌唱，我们要把思念，化作祝福，陪伴您走过每一个日日夜夜。祝福母校、年年桃李，岁岁芬芳！ 　　32、对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再和母校道一声再见！ 　　33、回首往事匆匆，我们告别母校，告别似曾消逝的伤悲，因为我们毕业了。走过的春夏秋冬，走过的灯光书影。付出了，就不在悲伤。付出了，就不在彷徨。因为等待我们的还有未来的希望。 　　34、忆往昔，桃李不言，自有风雨话沧桑；看今朝，厚德载物，更续辉煌誉五洲。一片绿叶，饱含着对根的情谊；一句贺词，浓缩了我们对母校的祝福。 　　35、欣闻母校百年华诞，我们谨向母校致以热烈的祝贺！祝母校日新月异，兴旺发达，桃李芬芳！祝各位老师工作顺利、幸福安康！ 　　36、时间如流水般飞快，转眼间，你我将各奔东西，募然回首，思绪般的记忆已荡然无存，怀念你清脆的声音；怀念你矫健的身躯；怀念你神采飞扬的面庞，怀念我和你在一起的点点滴滴；我们一起经历了人生第一个转折点——毕业考试。六年来，我们携手并进，六年来，我们患难与共，六年了，你依旧是那样的单纯，而我，却早早的成熟，懂得了什么是悲欢离合。我们是形影不离的朋友，图书馆里，我们欣赏巴尔扎克，品味余秋雨，笑谈塞万提斯。时间真很的无情，夺人所爱，不过，我们可以让生命更多彩一些。既然无法避免，就要勇敢面对，又何必为无法改变的"事实去唉声叹气呢？母校把我们摆渡到了成功的彼岸，离开她，我们会更坚强，更稳重，做好晒太阳的准备了吗？我的朋友。轻轻的，我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的招手，不带走一片云彩。 　　37、古风墨韵庆华厦，金秋岁月迎揭牌，愿幼师明天更辉煌。 　　38、如果生命是一件完美的艺术品，那么，母校，你就是那一抹神来之笔！ 　　39、亲爱的朋友，多么神圣而美好的字眼！如若不是母校，我们又怎么能结识这么多的知心朋友？六年的朝朝暮暮，在这个大家庭里，我们共呼吸，历经风风雨雨，大家互相帮助，团结友爱，其乐融融，无论谁有困难，同学们都会鼎力相助，帮他解决困难。我们在六年时间里谱写最真挚的人间真情！ 　　40、在学校这三年中，我们感受到了温暖，得到了学校给我们的爱。我祝愿学校，能够越办越好，也能够给我们的后辈带来更好的生活。 　　41、母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康快乐的成长；母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我？身边的小草，你可记得小时候那个懵懂的我？与此同时，我要对陪伴了我六年的母校道一句：“谢谢您，母校！” 　　42、是您，用温暖的双手抚摸我的心灵，是您的摇篮让我感受到家的温馨，舒适！您是我的第二个家啊——母校！母校呵，祝您你的摇篮能温暖越来越多人！ 　　43、有些时光过去很久不曾忘记，有些回忆存在脑海不曾退去，有些朋友总在心里不曾走远，怀念校园时光，感恩母校恩师！教师节到了，祝老师们节日快乐！ 　　44、了就去买猪肉，错过回不了头，学油价低调一宿。 　　45、舒畅的空气正如母校的气味，美丽的花朵正如母校培育的花儿。母校，您的美与舒，我只能告声：“谢谢！” 　　46、忘不了，可爱的校园！忘不了您那充满活力的英姿。您像一位温情的母亲，用甘甜的乳汁哺育着我们，让我们茁壮成长。每天早晨，您含情脉脉地望着我们走进校园。当您看到我们一个个在操场上龙腾虎跃，锻炼出健壮的体魄时，您向我们露出迷人的微笑。更难忘的是，我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆智慧的力量实用的才干做人的道理。在您的怀抱中，培养出多少国家的有用人才。其中，有运动健将，有著名歌星，还有多少未来的科学家艺术家工程师……您说，我能不为您感到骄傲和自豪吗？我能忍心离开吗？ 　　47、祝福您母校，祝您沐浴改革春风，再掀教改浪潮，祝您吹响时代号角，争创一流学校，让莘莘学子，感受明天的希望，祝您在历史的沧变中更逾馨香。 　　48、在母校生活，学习了三年，你就像我的另一个家，给我家一般的温暖，我真心的祝母校越办越好，培养出一个又一个，一批又一批的人才！ 　　49、母校，是一首飞扬的情诗，把我的思念轻轻地诉说。是一课繁茂的大树，节满了日日努力的硕果。是一本厚厚的日记，记载了欢笑与泪水，离别与聚首。是一张一尘不染的白纸，愿后来者绘出更瑰丽的蓝图。母校，你就是那片天空，让幼小的青鸟也能看到希望。母校，你就是那片大地，让柔弱的花朵也懂得什么叫做坚强。 　　50、母校，我们即将踏进新的学校，我真不希望离开。毕竟我在这里生活了六年了，对您有着一份深厚的感情，抚摸着这里的一草一木，望着高大的教学楼，看着宽敞明亮的教室，甚至教室里的桌椅板凳，都使我难分难舍。

法律主观：契税和 土地出让金 ：普通住宅(144平米以下)按房屋价值的1.5%缴纳契税(由购买方承担)； 经济适用住房 满5年上市交易的按房屋评估价值的5%缴纳土地出让金(由卖方承担)；土地性质为划拨的房改房需缴纳1%的土地出让金(由购买方承担)；购买普通住宅(144平米以下)，5年以上(以房产证发证日期为准)的按房屋价值的1%缴纳 个人所得税 (由出售方承担)，免营业税；5年以内按房屋价值的6.55%(营业税及附加5.55%、个人所得税1%)计征，提供正规 销售不动产 原始发票5.55%的营业税及附加可按差价(房屋价值-原始发票的价格)计征。 房屋测绘中介公司收取房产测绘费：住宅房产测绘费1.36元/平米；商业房产测绘费2.04元/平米；办公、工业、综合房产测绘费2.72元/平米。 房屋转让手续费和房屋登记费：住宅转让手续费6元/平米，由转让双方各承担（50%)；住宅房屋登记费72元/件。法律客观：《国有土地使用权出让收支管理办法》第六条，市、县国土资源管理部门与国有土地使用权受让人在签订土地出让合同时，应当明确约定该国有土地使用权受让人应当缴纳的土地出让收入具体数额、缴交地方国库的具体时限以及违约责任等内容。

经营部部长岗位职责（精选10篇） 　　现如今，很多情况下我们都会接触到岗位职责，岗位职责是组织考核的依据。那么什么样的岗位职责才是有效的呢？下面是我收集整理的经营部部长岗位职责，希望对大家有所帮助。 　　经营部部长岗位职责 篇1 　　1、负责经营战略的制定、实施：收集市场信息，总结市场开发经验，制定公司的经营战略；制定分阶段的经营战略实施计划，并组织实施；跟踪与监督经营战略的实施，发现问题及时调整改进；组织开发、建立、维护客户关系管理系统；与重要的客户建立并维持良好的关系。 　　2、组织、指导下属的各项工作：指导下属制定市场开发计划，并监督实施；组织制定公司内部工程定额；组织建立招投标资源信息库，提高标书质量；组织进行做标、投标工作；指导各事业部及子公司的市场经营工作；从公司整体发展的角度协调各事业部的市场开发计划，达到整体最优。 　　3、负责市场经营部内部的组织管理：负责制定市场经营部月度、季度、年度工作计划，并组织实施；负责指导属下员工制定阶段工作计划，并督促执行；负责部门内部人事队伍的建设，选拔、配备、培训、评价本部门人员；负责部门内工作任务分工，合理安排人员；负责控制部门预算，降低费用成本。 　　4、完成直接领导交办的其它各项工作。 　　权力和责任： 　　权力： 　　有经营战略的制定权； 　　有经营战略实施的监控权； 　　对市场开发计划制定的指导权和实施的监督权； 　　对下级单位经营工作的指导权； 　　有对直接下级人员调配、奖惩的建议权，任免的提名权和考核评价权； 　　对所属下级的工作有监督、检查权； 　　对所属下级的工作争议有裁决权； 　　本部门预算内的费用使用权。 　　责任： 　　对本部门的整体工作绩效负责； 　　对经营战略实施的绩效负责； 　　对内部工程定额的准确性负责； 　　对下属人员的工作负直接领导责任。 　　考核指标： 　　员工满意度、部门合作满意度； 　　中标数额、新开发客户数量； 　　市场开发费用的控制情况； 　　下属行为管理。 　　经营部部长岗位职责 篇2 　　1、协助部门经理对公司经营管理计划的编制、分解及落地执行,对经营管理数据进行阶段性分析并形成报告; 　　2、协助部门经理对建立和优化组织绩效,通过组织绩效促使集团各中心部门及下属公司实现对应的目标与计划,通过科学、客观的评价进行对应激励; 　　3、参与公司组织架构及职能梳理,明确关联单位的职能边界划分及成果数据标准,梳理公司各层级的权责管理体系并推动执行和评估; 　　4、搭建公司项目计划管理平台,参与项目进度管理并跟进计划的执行并进行预警及评估 　　5、主导公司流程体系建设及制度文件建设,不断优化和完善公司规章制度和流程体系,确保效率提升和风险降低 　　任职要求: 　　1、统招本科以上学历,28-40岁; 　　2、5年以上地产行业相关工作经验,其中3年以上同等岗位经验。 　　经营部部长岗位职责 篇3 　　职位描述 　　1、了解建筑行业动态,能独立洽谈、跟进、掌控项目; 　　2、负责编写标书,项目跟踪,协助投标报价、合同签订及市场开拓的统筹工作; 　　3、熟悉建筑行业投标、合同备案流程; 　　4、对本部门主责签订合同所有条款进行全面经济性、合理性审核; 　　5、负责编制、完善自建项目招标文件范本及合同范本,全过程指导监督各自建项目经理部招标工作; 　　6、有一定合同管理经验和相关知识; 　　7、上级交办的其他工作。 　　任职要求 　　1、工程管理类相关专业大学专科及以上学历,25岁以上; 　　2、3年以上建筑行业经营管理经验、商务(投标)工作相关经验; 　　3、能独立处理投标事宜,熟悉工程合约管理业务; 　　4、熟练使用office办公软件; 　　5、为人踏实稳重,具有良好沟通协调能力; 　　6、有事业心、开拓精神、爱岗敬业; 　　经营部部长岗位职责 篇4 　　职责描述: 　　1.负责完成公司经营指标的制定、下发及考核; 　　2.直接牵头负责重点项目跟进实施等工作; 　　3.负责公司各部门及下属公司的运营分析; 　　4.负责公司内控体系的全面完善。 　　任职条件: 　　1、国内外院校本科及以上学历,经营管理等相关专业;硕士5年以上、本科8年以上工作经历; 　　2、具备财务、运营等相关专业知识; 　　3、沟通能力佳,熟练使用office办公软件; 　　经营部部长岗位职责 篇5 　　1、协助建立和维护项目来源渠道,获取企业投资所需的项目信息。 　　2、负责与项目方进行联系、洽谈,达成初步合作意向。 　　3、协助组织签订战略合作协议,组织编制项目建议书或投资方案建议书,上报公司经营决策者进行决策。 　　4、协助分管领导开展与业主方、合作伙伴的商务谈判,组织签订合作协议。 　　5、负责项目调研、合作方经营沟通、项目谈判、合同签订阶段各类手续的办理及各类文件资料的拟写。 　　6、督促、配合合作方和公司相关部门完成各项开工手续的办理工作。 　　任职资格: 　　1、工程造价,预算类专业优先; 　　2、熟悉招投标业务,熟悉建设工程行业法律法规以及建设程序; 　　3、此职位需要有沟通技能和简单的预结算技能; 　　4、欢迎应届毕业生投此职位。 　　经营部部长岗位职责 篇6 　　工作描述: 　　1、负责合理安排业务、设计、造价、投标、工作任务并监督各专业组完成质量及完成时间。 　　2、汇总各专业组的工作任务进展表,对出现的异常及时找出原因并进行调整。根据各专业组工作任务量适当调整任务,以达到工作量均衡的目的。 　　3、负责设计方案、设计图纸的审核。 　　4、负责投标方案、投标文件的审核。 　　5、负责投标报价、工程预算及结算的审核。 　　6、负责合同文件的审核。 　　7、参与内部验收并提交验收意见。 　　8、协助财务进行成本核算。 　　9、重点大客户的及时拜访、沟通以达到签订合同的目的。 　　10、完成上级交办的其它工作。 　　任职要求:要求年龄30-45岁,性别不限,大专以上学历,有电力公司相关工作3年以上管理经验,熟悉招投标相关工作流程。 　　经营部部长岗位职责 篇7 　　工作职责: 　　1、全面负责事业部经营管理工作。 　　任职要求: 　　1、工程类相关专业,本科及以上学历,40岁左右; 　　2、具有工程监理经营管理从业经验,曾担任过大型项目总监; 　　3、具备国家注册监理工程师资格; 　　4、具有较强的沟通、协调、组织能力。 　　经营部部长岗位职责 篇8 　　职责描述: 　　1. 负责化工产业政策研究和相关调研工作; 　　2. 负责招商项目评估分析工作及对招商项目的预评估和项目所需公用工程、原料等协调工作; 　　3. 牵头组织招商选址工作; 　　4. 牵头组织招商资料更新工作; 　　5. 负责与投资商开展各类合同谈判及合同签署工作; 　　6. 负责做好投资项目建设过程中的`服务工作; 　　7. 完成部门领导交办的其他工作。 　　任职要求: 　　1. 大学本科及以上学历; 　　2. 具有5年以上招商或项目管理工作经验; 　　3. 具有较好的英语沟通表达能力和较强的化工专业知识; 　　4. 具备较强的沟通与协调能力; 　　5. 年龄不超过40周岁,特别优秀的不超过45周岁。 　　经营部部长岗位职责 篇9 　　岗位职责: 　　1、 负责本部门合同、标书、资料的管理; 　　2、 协助部门负责人对外事务的联系,客户沟通跟进; 　　3、 招投标信息的收集、投标资料的编制、整理、检查; 　　4、 负责部门相关资料的归档管理,并按工程技术资料的重要性进行分类; 　　5、 负责部门日常工作会议的召集及记录;起草部门对外相关文件及资料整理; 　　6、 完成部门负责人安排的其他工作。 　　任职要求: 　　1、工民建或建筑类相关专业,大专及以上学历; 　　2、两年以上建筑行业相关从业经历,具有良好敬业精神和沟通协调能力; 　　3、工作严谨,责任心强,具较强的主动意识和团队合作精神; 　　4、熟练操作办公软件,有较好的文字功底; 　　5、懂标书制作,有同行业及相关工作经历者优先。 　　经营部部长岗位职责 篇10 　　1、贯彻执行国家市场经营相关法律法规，负责企业市场的开拓及研究企业的发展战略工作； 　　2、负责进行市场调研，掌握市场动态，广泛收集、整理、反馈、跟踪和传递项目信息； 　　3、负责招商引资，市场开发，以资本为纽带积极寻求战略合作伙伴，寻找合作项目，引入资金，开发新的经营市场； 　　4、参与企业工程项目的招揽与洽谈工作，负责客户关系管理； 　　5、对自身企业市场的定位、特点、核心竞争力以及竞争对手的相关情况进行分析，研究经营策略； 　　6、制定企业的经营方针、目标和计划并负责落实，参与企业相关计划、目标、制度等编制工作； 　　7、进行企业品牌形象建设，制定和实施重大工程项目的策划、包装等市场推广活动和公关活动； 　　8、协助工程款的回收，对基层单位经营指标的核定及年薪考核、兑现； 　　9、企业资质及相关资格证书注册、培训和管理； 　　10、完成领导交办的其他工作。 ;

股份合作制企业是指依法发起设立的、企业资本以企业职工股份为主构成，职工股东共同出资、共同劳动、民主管理、共担风险，所有职工股东以其所持股份为限对企业承担责任，企业以全部资产承担责任的企业法人。股份合作制企业：既不同于股份制企业，也不同于合作制企业和合伙企业，它是以劳动合作为基础，吸收了一些股份制的作法，使劳动合作和资本合作有机结合，是我国合作经济的新发展，也是社会主义市场经济中集体经济发展的一种新的组织形式。目前我国尚无一部专门调整和规范股份合作制企业的法律或法规，有关规定散见于一些政府文件和部分地方政府制定的地方规章中。但从目前各地的改革实践和法律原理夹分析，股份合作制企业有以下特点；一、股份合作制企业是独立的企业法人。股份合作制企业必须符合《民法通则》规定的企业法人的必备条件，依法定程序设立，能够独立承担法律责任。二、股份合作制企业的股东主要是本企业的职工，原则上不吸收其他人人股。但是企业职工人股实行自愿，应鼓励和采取优惠办法吸引职工投资入股，不得强行要求职工人股。 三、股份合作制企业依法设立董事会、监事会、经理等现代企业的管理机构，企业职工通过职工股东大会形式实行民主管理。股份合作制企业的职工股东大会既是企业的股东大会，又是企业的职工代表大会，是股份民主和劳动民主的适当结合，是企业职工参与企业民主管理最有效的形式。四、、股份合作制体现了劳动合作和资本合作的有机结合。在股份合作制企业中，职工既是企业的劳动者，又是企业的出资者，这种企业在合作制的基础上吸收了股份制的做法，是促进生产力发展的公有制实现形式之一。五、股份合作企业兼顾营利性和企业职工间的互助性。作为一种企业，它是以营利最大化为目的，但营利性不是其追求的唯一目标，企业职工间的互助性是推动这一新型经济组织形式发展的直接原因；企业在取得适当营利的同时，始终将提高劳动者的业务素质、互助一定范围的利益群体、满足职工对物质和精神生活的更高层的需要作为又一重要目标。六、在劳动分配方式上，股份合作制企业实行按资分配和按劳分配相结合。股份合作制企业的职工既然是股东又是劳动者，所以其取得收入的途径有两种；一是工资收入，实行按劳分配，多劳多得；二是资本分红，按其入股多少决定；从税后企业利润中取得，同股同酬.

一个人旅行是一种很好的体验，一个人在旅途过程当中能够更加的放松。

这个问题范围很大，像我厂做智能蓝牙音乐吸顶灯的，利用手机蓝牙与吸顶灯连接，吸顶灯还内置喇叭，ABS，PMMA面罩，其他路灯，水晶吊灯肯定还有他们的新技术材料的，毕竟在进步的

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少先锋队队歌唱的《我们是共产主义接班人》：我们是共产主义接班人。继承革命先辈的光荣传统。爱祖国、爱人民。鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难,不怕敌人。顽强学习,坚决斗争。向着胜利勇敢前进。向着胜利勇敢前进前进。向着胜利勇敢前进。我们是共产主义接班人。我们是共产主义接班人。继承革命先辈的光荣传统。爱祖国爱人民。。少先队员是我们骄傲的名称。时刻准备,建立功勋。要把敌人,消灭干净。为着理想勇敢前进。为着理想勇敢前进前进。为着理想勇敢前进。我们是共产主义接班人。

立法体系是国家制定并以国家强制力保证实施的规范性文件的系统。如宪法、法律、行政法规、地方性法规等构成的系统。

《愿望的实现》讲的是一对父子之间的故事，父亲老苏巴是一位非常严厉的父亲，而儿子小苏希却是一个调皮贪玩的孩子，父亲不理解孩子为什么不好好读书，而孩子一心想快快长成父亲那么大，就不用去上学了。父亲想回到自己的童年，不要因为父母的溺爱而不好好读书。仙子帮助他们实现了各自的愿望，可是交换了年龄后的父子却并没有如他们原本所想的那样如愿。变小了的父亲，依然是一个贪玩的孩子，并没有像自己想象中那样会去好好读书。而长大了变成父亲的儿子老苏希也很可怜，他并不能为所欲为，因为年龄大了。交换了年龄后的父子都生活得不开心，最后在仙子的帮助下又变回了原来的自己，但是经历过这一切的他们懂得了相互体谅，也不像以前那样针锋相对了。扩展资料：故事寓意从这个故事里，孩子会明白“可怜天下父母心”，还能“少壮不努力，老大徒伤悲”这些道理，希望他们都能明白。身为家长的我们也能从这个故事里懂得更体谅孩子，体谅他们的顽皮贪玩，童年很短暂，不要总是逼迫孩子，但是也要给孩子树立良好的榜样，积极地引导孩子帮助孩子。

这样的成绩单非常的亮眼，而且吸收的外资已经突破了10,000亿，这样的数额是相当高的，增长率达到了14.9%。

答案C此题反映了在我国国有企业改革中面向市场，改进技术，开发新产品，创立新产业的事例，让考生根据经济学知识有关内容说明产业创新的原因。考题的这一内容涉及当前我国的国有企业改革中要提高经济效益就要进行产业结构调整的问题。国有企业只有面向市场，改进技术，创新产品、创立新产业，才能提高企业的经济效益和整个国民经济的效益。

《纸船》 作者：冰心我从不肯妄弃一张纸，总是留着——留着叠成一只只很小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心的每天叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。

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从前，有一个叫做小明的男孩，他是一个天真善良的孩子，总是有着美好的梦想和愿望。他非常喜欢听故事，特别是那些关于愿望实现的故事。小明相信，只要相信自己，就一定能够实现自己的梦想和愿望。有一天，小明在森林里散步时，发现了一颗神奇的魔法石。这颗魔法石能够实现一个愿望，只要使用者诚心地祈求，愿望就会成真。小明非常兴奋，他决定利用这颗魔法石来实现自己的愿望。小明想了想，他想到了自己一直梦想着成为一名出色的足球运动员。他决定用心祈求，希望魔法石能够帮他实现这个愿望。于是，他跪在地上，诚心地许下了这个愿望。没过多久，神奇的事情发生了。小明发现自己变成了一个出色的足球运动员，他穿着自己喜欢的足球服装，在世界各地的足球场上比赛、进球。他感到非常兴奋和自豪，他终于实现了自己的梦想。但是，小明发现了一个问题。他虽然变成了足球运动员，但是却失去了自己的亲人。他认为这个愿望虽然实现了自己的梦想，但是却给他带来了更多的痛苦。他感到非常孤独和无助。小明意识到，他需要重新回到现实世界，和他的亲人一起生活。于是，他再次请求魔法石，希望它能够帮他回到现实世界。魔法石显灵了，小明回到了现实世界，他发现自己的亲人并没有因为他的愿望而消失。他感到非常开心和满足，他意识到，和亲人在一起才是最重要的。从此以后，小明不再盲目地追求自己的梦想和愿望，他学会了珍惜现实生活中的每一刻，和亲人一起度过快乐的日子。他也明白了，愿望的实现并不是唯一的追求，珍惜现实生活才是最重要的。