一虎一席谈什么意思

链家研究院院长杨现领受邀参加节目，并与中房集团理事长孟晓苏、北京市住房保障决策咨询专家赵秀池、中国黄金集团首席经济学家万喆、中国人民大学重阳金融研究院高级研究员董希淼等财经、房产领域专家就 “租购同权能否打开房价下行通道？”话题展开激烈辩论。在本期节目中，杨现领表示“租购同权”是一个长期而美好的愿景，公共权益均等化的实现需要分阶段落实。未来，“共有产权”能否真正保障这部分中低收入家庭人群的权益，租购同权能否真正实现，尚不可论断，但至少，此轮调控一改过往“一刀切”的方式，更多关注到住房改革与医疗、就业、入学、社保等社会公共资源与福利领域的平衡关系，市场也因此变得更加公平和透明，会更健康的走下去。

《一虎一席谈》在凤凰卫视中文台开播，本期话题围绕“租购同权能否打开房价下行通道？”展开。中房集团理事长孟晓苏、链家研究院院长杨现领、北京市住房保障决策咨询专家赵秀池、中国黄金集团首席经济学家万喆、中国人民大学重阳金融研究院高级研究员董希淼，就“租购同权”、“共有产权”等热点新政展开讨论。节目最后，主持人胡一虎进行了精彩总结，不管共有产权的制度是否成功，不管租购同权能否真正实现。至少，此轮调控一改过往“一刀切”的方式，更多关注到住房改革与医疗、就业、入学、社保等社会公共资源与福利领域的平衡关系，市场也因此变得更加公平和透明，会更健康的走下去。节目最后，主持人胡一虎进行了精彩总结，不管共有产权的制度是否成功，不管租购同权能否真正实现，至少，此轮调控一改过往“一刀切”的方式，更多关注到住房改革与医疗、就业、入学、社保等社会公共资源与福利领域的平衡关系，市场也因此变得更加公平和透明，会更健康的走下去。

一虎一席谈最新一期，《王者荣耀是不是王者毒药》，大家似乎争得很厉害，其实本质上差距不大。1，除了陶宏开先生，大家其实都认同游戏存在的价值。我这个反方也是支持游戏的存在，并不反对玩游戏。2，游戏已从野蛮生长，进入具有很大社会影响力的时代，必须要管，这个管是政府、行业、企业、学校、家长共同起作用，而非某一方面。3，我认为管理不仅是实名，分级年龄限制，对未成年人充值也应该有限制。4，我认为作为本质上和吸毒、赌博无区别的电子游戏，它的精神控制能力越来越强大，所以对依靠此高额获利应有监管。5，现场有充值上万元买皮肤的玩家，虽然他已是成人，行为自己负责，也是合法的，但表现出的精神状态还是令人担心，相信这种人人生不会太好。

《一虎一席谈》这个节目是中国香港凤凰卫视中文台的一个节目，主持人是胡一虎。《一虎一席谈》这个节目并不指定具体的某一方面，而是涉及中国到方方面面。每周一期，在每周六晚上播出。《一虎一席谈》的特色有很多，主要有:（1）《一虎一席谈》的时效性很强。《一虎一席谈》具有很高的时效性，《一虎一席谈》在每周每一期都会选择一个当前国内的热点问题，或是军事方面，或是文化方面等等。《一虎一席谈》每期选择的都是国内最新的热点问题，时效性强。（2）《一虎一席谈》的观赏性很强。《一虎一席谈》的最大的特色是让在场的观众全员参加，不仅仅是提高思想碰撞的场所 更是一个语言上的交锋。激烈的辩证关系，新鲜的热点问题，这些无疑增加了这个节目的观赏性。（3）《一虎一席谈》的教育性很强。所有的节目都应当以进行文化教育或者思想传播为目的，《一虎一席谈》作为文化传媒的导体，它的目的也一样，不仅仅是增加收视率，更多的是让观众在这期间学到东西。

一直是在网上看的，很多人喜欢看的！

中小学生该不该读《三国演义》

一虎一席谈被禁的主要原因是节目内容有时候存在着对观众误导。做一期节目讨论某个问题时，不仅有国内专家名人，还经常联线国外专家或著名学者，比如说在讨论某个问题时，因为国外的专家学者他们讲述表达的观点及世界观，价值观，意识形态方面存在差别。这样就会对观众造成误导，造成不良后果。

你青岛理工的吧！

简单的来说,,因为这是中国

梅兰竹菊

一虎一席谈黎明说三字经2011年2月5日。《一虎一席谈》是中国第一档大型抗辩式PK谈话节目，由知名主持人胡一虎主持。节目萃取近期发生的国际及社会热点事件，邀请新闻当事人、知名专家及观众现场讨论、各抒己见。在国内外已具备广泛的社会影响力。

百度新闻首页的不都是新闻么，而且都是当天最新的：http://news.baidu.com/view.html?from=tab

去看凤凰卫视中文台的《一虎一席谈》有一期就是说诸葛亮的节目。说，是不是应该把他从神坛上请下来，把他写的《出师表》从中学语文课本上删除，代替它的是华歆的《止战疏》。

法邦网目前日访问量、国际公认的alexa排名、Google PR已进入法律服务类网站的前列。法邦网一直支持中国仲裁事业的发展，作为独家网络承办者曾负责“中国政府-欧盟-在线仲裁”课题研究，现场直播了“2007、2008、2009全国仲裁年会”、“中国瑞典国际仲裁研讨会”、“亚洲域名及争议解决研讨会”等国内外仲裁活动，在2008全国仲裁年会上还倡议成立了“中国仲裁联盟”，先后已经有100多家仲裁机构加入联盟。坚持不懈地努力创新，永远秉承“用心为您服务”的宗旨，让法邦网发展成为企业随身的法律顾问、公众信赖的法律帮手、国内外最有影响力的法律网。2013年2013-07-06法律资讯频道全新改版，传播国内外最新法律新闻和法制新闻2011年2011-08-29作为网站战略调整的重要一环，法邦网的创建者——北京亿宝通信息技术有限公司正式更名为法邦鼎盛（北京）科技有限公司2011-08-27法邦总裁论坛——公司投资并购重组（北京）分论坛在北京温都水城国际大酒店隆重召开2011-05与搜房网合作法眼看房产访谈栏目2011-04-29律师访谈更名为法眼看中国，作为独家品牌栏目，访谈内容重点聚焦：经济、房产、婚姻、职场、时事五大方面2011-01-04找律师频道全新改版上线2010年2010-12-13 作为唯一网络媒体直播2010年全国仲裁工作年会2010-10-25由法邦网主办，中国网、中国发展门户网、中国经济网、中工网协办的 第二届中国律师原创文章大赛开幕2010-10与豆丁网合作2010-09-28专题频道改版2010-09与百度文库合作2010-09-07法律文书频道上线2010-08-23法律导航频道上线2010-08-20总裁法律周报（手机报）第一期2010-08-06合同范本频道上线2010-07与凤凰卫视《一虎一席谈》合作2010-06-22法律常识频道上线2010-05-13名律1+1正式更名为律师访谈，与中国经济网携手推出 法眼看经济特别栏目策划，隶属于律师访谈名下2010-05-06法律资讯频道全新改版2010-03与中国法学会达成战略合作，对2010年民商法论坛进行跟踪报道2010-03与青岛广播电台《丁一法律时间》合作2010-01-25中国法律门户网正式更名为法邦网，并启用新logo作为网站标识2010-01-22电子期刊《护身法宝》全新改版2010-01-19中国法律门户网logo有奖征集结果揭晓2010-01与凤凰卫视《一虎一席谈》制作团队冠华世纪联合打造云南卫视电视节目《民生大议》，倪萍主持2009年2009-12法律法规数据库创建完毕，并正式上线与用户见面2009-11-10与中国经济网联手打造在线访谈节目法眼看经济2009-11-02英文法律咨询频道正式上线2009-10-28作为唯一网络媒体直播2009年全国仲裁工作年会2009-10-23为北京白纸坊街道社区工作人员开展免费法律讲座2009-10-16与北京市青年创业示范园共同承办365企业普法行动第四期2009-09-22网站首页完成全新改版2009-09-16中国法律门户网LOGO征集活动开始2009-09-01与北京市青年创业示范园共同承办365企业普法行动第三期2009-08法律咨询频道全新改版上线2009-08-20由法邦网主办，中工网、中国网、中国发展门户网、中国经济网协办的第一届中国律师原创文章大赛开幕2009-08-05与北京市青年创业示范园共同承办365企业普法行动第二期2009-07-22与中央人民广播电台合作，共同制作名律1+1在线访谈节目2009-07-20校园公益普法讲座-北京市翠微中学2009-07-15校园公益普法讲座-北京市六一中学2009-05-25与北京市青年创业示范园共同承办365企业普法行动第一期2009-01-19第一期普法类电子期刊《护身法宝》正式与公众见面2009年以前2008-11-12作为唯一网络媒体直播2008年全国仲裁工作年会2008-10法宝网正式更名为中国法律门户网2007-12-10作为唯一网络媒体直播2007年全国仲裁工作年会2007-01法宝网正式上线2005-04策划研发建站事宜

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嗯，，，，，

四川汶川发作了8.0级地震。往常曾经过去了13年，那些曾经在灾难面前，无惧生死的英雄们，留下了许多感人事迹，让我们至今依然浮光掠影。不过在这样的日子里，还有一个人，免不了被人们重复提起，那就是在地震发作后，弃学生不顾，第一个逃到操场上的“范跑跑”。范跑跑真名范美忠，他出生于四川内江一个偏远的小山村里。父母都是农民，他是家里最小的一个。他的上面还四个哥姐，家境颇为贫穷。在范美忠的记忆中，他的童年十分不快乐，由于父亲是个好逸恶劳的赌鬼，平常家里的活一点也不干，有点钱就要进来赌。因而，母亲和他总是争持不时。而母亲为了能养活他们，不只白昼黑夜地在地步里忙活，还为了能给孩子们筹学费，每年总要养上两头猪。到了年关的时分，母亲就会把猪卖掉，这样就有了三四百块钱的收入。不过，万一这笔钱被父亲赌掉了，那么范美忠和哥哥姐姐们的学费就没了。父亲的不担任任，让范美忠很小就认识到他假如要逃离这个家庭，就必需靠本人努力。由于有着强大的信心，范美忠读书特别刻苦，他也不断是教师们眼中德才兼备的好学生。1992年，范美忠在隆昌二中渡过了他的三年高中光阴，并经过高考，如愿地考上了北京大学历史系，从而成为了村里第一个考上北京大学的人。当然，范美忠也是十分侥幸的，由于他赶上了公费教育的末班车，学费每年只需意味性地支付200 块钱。这关于他的家庭来说，在经济上还是勉强可以支持得起的。1997年，范美忠在大学毕业后，由于学校分配的工作工资太低，遭到了他的回绝。随后他回到四川，凭着名校学历到自贡曙光中学做了一名历史教师。但是范美忠在上课的时分，常常给学生们讲到书本以外的话题。由于他的许多观念与课本相悖，因而校长屡次找他说话，请求他必需按课本上的内容上课，不能讲不当行动。这无疑给一腔热血的范美忠，泼了一盆冷水，让他非常懊丧，同时由于他为人孤傲，看不起同事，因而他和同事间的关系也相当隔膜，所以他在学校里过得颇为抑郁。不久后，范美忠就不告而别，到外面闯荡世界去了。范美忠先是到广州打拼，他在那里招聘过几份媒体工作，不过都没做多久他就辞职不干了。后来他又招聘到一所私立学校做历史教师。尔后，范美忠又先后到深圳和重庆呆过一段时间，由于他的行动偏激，因而他在很长时间里只能靠给媒体写稿度日，而微薄的稿费也只能勉强刚够他处理住宿和吃饭的问题。事业上的屡次受阻，让范美忠徘徊无措。曾经让他非常自豪的名校文凭似乎也失去了价值，最后，范美忠还是决议回到教育行业，以求能得到学生们的认可。于是，范美忠再次回到家乡，并在都江堰光亚学校担任教员。光亚学校并不是公立学校，而是90年代几人合伙兴办的私立学校，其范围、校舍、师资等都很普通，因而只能算是个三流中学，在当地也没有太大的影响力。自然，北大毕业的范美忠就成了学校里面的“名师”，校长卿光亚对他非常客气，因此范美忠也终于感遭到了史无前例的尊重。转眼到了2008年5月12日。那天，范美忠正在给学生上课，忽然课桌晃动了几下。起初他并没有在意，但接下来整个教学楼就开端猛烈摇摆起来，窗子还发出吱嘎的声音。范美忠立即认识到了事情的严重性，他简直是条件反射地冲出了教室，连滚带爬地跑下楼，并第一个冲到了操场。而那些学生们则在愣了几分钟后，才认识到风险，于是他们纷繁躲在课桌下，直到教学楼晃得不那么凶猛了，他们才从教室撤到了操场上。当学生们抵达操场后，范美忠很惊讶地问他们：“你们怎样不出来？”有学生质疑他，为何不把大家带出来时，他安然表示：“我历来都不是一个勇于献身的人，我只关怀本人的生命，你们不晓得吗？上次半夜火灾的时分，我也逃得很快。”不过接下来，范美忠并没有继续逃走，而是和其他教员们把学生集中在操场上后，开端有序地把他们分散到更平安的中央。原本这件事并没有形成什么影响，但就是5月22日，范美忠却在微博上发了一篇《那一刻地动山摇——5·12汶川地震亲历记》，文章主要记载了他在地震中和地震后的阅历，这其中也包括他抛下学生，先行逃到操场的情节。范美忠之所以会在微博写这篇文章，也是由于当时他身边总有人把他为了自保，不顾学生安危的事情当话题谈论。虽然大家对他胆怯怕死的行为颇为不齿，但他却顽固地以为本人并没有错，而他又不屑于向大家做解释，所以他痛快将事情的来龙去脉和内心真实的想法写成文章，发在了微博中。本来，他的目的自然是希望能得到人们的了解，但他万万没想到这篇文章却让他成为了2008年的新闻人物，而他也因而被网友嘲讽为“范跑跑”。网民愤愤然谴责他没有尽到教员该有的操守，万一由于他的渎职，学生们被埋在废墟之中，他良知不痛吗？不光网民们愤恨不已，一些网络大V也纷繁对范美忠口诛笔伐，把本来被批斗得体无完肤的他，更是推向了言论的漩涡深处。随后一些媒体记者也纷繁前来采访范美忠。面对记者的发问，范美忠坚持他所遭受的是网络暴力和道德绑架，他一直坚持他的逃窜没有错。随着时间的推移，新闻媒体最先开端深思，假如换位考虑，假设当时在场的是本人，会不会做出和范美忠一样的行为呢？当时，凤凰卫视的知名节目《一虎一席谈》，还特意做了一期“范跑跑事情”访谈节目。面对掌管人的发问，冷静下来的范美忠，没有再顽固地坚持他的做法没有问题，他以至还诚恳地在节目中向学校师生抱歉，表示他当时确实是应激性行为，没能想太多。在那档节目中，承受采访的还有校长卿光亚。他通知掌管人，范美忠是个爱岗敬业的人，他酷爱教育，上课也很有特征，因而学生们都很认可他。当掌管人问卿光亚，范美忠如今曾经成为言论人物，学校会不会因而开除他时。卿光亚表示，他很了解范美忠的行为，并且学校也会努力协助范美忠渡过难关，而不是想着去开除他。随后，掌管人将范美忠在汶川地震发作后，积极参与一线救援工作的事情也一并经过节目展示给了观众。节目播出后，网上对范美忠的批判少了一些。不过，网络上危机固然得到了缓解，但这于他的事业却没有丝毫协助。仅在节目播出一周后，亚美学校就接到了市教育局“取消范美忠教员资历证”的通知。如此一来，范美忠只得分开了学校。失去了工作的范美忠，并没有吃一堑长一智，反而不时地在微博上发文，鞭挞中国的教育部门。此时的范美忠可谓人生堕入了低谷。他曾为了营生四处求职，但“范跑跑”的名气太大了，因而没有一家公司或者学校愿意聘用他。无法之下，范美忠痛快回归家庭，做起了家庭主男，从此淡出了公众视野。往常“范跑跑事情”曾经过去了13年，那么他又过得怎样样呢？如今，范美忠曾经是两个孩子的父亲，不过毕竟是北大高材生，他在家里不只开设了小说鉴赏课，而且他还经过在网上教学获取报答。至于在孩子的教育上，范美忠没有让他们承受“九年制义务教育”，而是本人亲力亲为对他们停止教育。关于如今的生活，范美忠表示很称心，他说2008年应该算是别人生的一个转机点，往常他作为一名自在职业者，能让家人过上质量较高的生活，而他也有了更多时间做本人的事情，比方写小说，研讨哲学等，假如再给他一份体制内的工作，他曾经完全没可能喜欢了。

凤凰卫视一虎一席谈怎么起了那么多杨无焊接这个不值队？可能他就是为了曝光吧

抵制日货

丰田的内饰比福特做得好，丰田比福特省油，但安全性能没有福特好，相等排量的丰田车要轻许多，它的轿子不如福特做得好。

便宜

　　无情的时光老人像一阵寒风，走得无声又匆匆，经过这段时间努力，我们也有了一定的收获，让我们好好捋捋，写一份教学总结吧。在写之前，要先考虑好内容和形式喔，下面是我收集整理的高三语文教学工作总结及教学反思（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 　　高三语文教学工作总结及教学反思 篇1 　　这学期是学生高中学习的冲刺阶段，对每一位任课教师来说，高三教学工作意味着紧张、忙碌、劳累，同时也意味着充实、收获和提高。自己明白要承担的责任，也给自己制定了计划，暗下决心，一定要踏实努力的做好各项工作。 　　一、深入研究考纲和考试说明，将理论与经验作为教学工作的指导。 　　新课程标准不仅强调基础知识，更注重学生能力的培养，特别是学生的实践活动能力。作为标准和方向的《考试说明》，每年都会根据实际要求调整，这种调整或改动势必会对高考起到一定的指向作用，从而要求各学科针对说明进行细致研究。在实际教学工作中，我们不断的结合实际问题，有针对性的对每一个考点进行解读，并分析比较与去年的差别，特别是结合高考试题分析，从而明确教学的侧重点，为自己的工作做了更好的指导。同时，注重与其他教师的沟通和交流。担任过高三教学工作的老教师的经验就是最好的学习教材，这些经验都是直接得出来的，是对高三教学工作的集中反映。只有通过交流学习，才能对自己的教学和成长起到积极的促进作用。 　　二、细化教学环节，优化教学过程，上好每一堂课。 　　1、用好教材，注重双基。 　　学生总是抱怨语文课本对考试来说没用，这种想法是非常不对的。教材是一个载体，它包含了高考说明中的所有基础考点，熟练掌握教材就能掌握基础知识和基本能力；教材又是一个跳板，只有从教材中拓展、生发，就能够达到举一反三、学以致用的目的。而高考试题正是源于教材而又高于教材的，用好课本我们就能够以不变应万变。 　　2、激发兴趣，提高课堂质量。 　　只有步入高三的学生才能真正体会到学习的紧迫性和肩负的责任感。摆在我们面前的就是如何上好每一节课，让学生在每一节课都有收获。这就需要激发学生的兴趣，但是激发兴趣绝不是一个故事或者笑料就足够的。因此我根据每一节课的知识点做好准备。注重知识点与高考说明的联系，让学生认识到它的重要；注重知识点之间的关联和变通，让学生“窥一斑而见全豹”。通过这些，让学生明白知识不是表面上的，也不是僵化的，要在使用中占有知识，在理解中拓展知识。同时，再辅以课堂中的那些生成性问题，联系实际生活和感悟，就使学生得到的不仅是知识，还有使用知识的能力；不仅是课堂上的，还有生活中的。 　　3、突破重点，注重实效，抓好常规，注重平时积累。 　　高三的总复习绝不是高一高二的简单重复，特别是教材的复习，要在原有的基础上引导学生有所突破，紧扣大纲要求，对不同类型的知识点进行梳理和归纳。如文言文教学，不仅是掌握基础词语、用法和现象，要在此基础上进行有规律的归纳总结，从而形成一个有效的知识系统，这样才能弥补原有的知识缺陷，掌握复习的重难点，从而有效的达到复习的目的。对于专题专项复习要抓好常规落实。由于语文知识点多，分散广，再加上记忆的遗忘性，就要求我们注意多积累，做好基础知识和错题的分类整理，为高考的最后冲刺夯实基础。在落实上要加强课前练习，从字音字形、成语、标点、语病、诗词鉴赏和名句默写上做好，即对学生注重基础知识的掌握和能力的培养起到警示作用，又能够将理论与实际相结合。 　　4。精选习题，优化训练，上好讲评课。 　　这学期是专项复习与系统训练相结合的时期，要将学生掌握的知识运用到实际做题中去，就要精选试题，主要选择那些有针对性、典型性、创新性的试题，同时试题要紧密结合考试说明。在讲评试卷时，也要做到目的明确、重难点突出，要结合考纲分析出题的类型、方向和趋势，甚至明白命题者的考查意图。这样也能增强学生对考试的认识。同时，还要讲究解题策略和方法，引导学生结合答案分析主观题的答题步骤、术语和得分要点，全面提高学生的阶梯能力，最大限度的避免失分。对于错误一定要分析原因，做到借鉴和学习。也可以根据具体的提醒适当拓展，将那些同类但不同问法的试题集中归纳。 　　5、做好学情分析，对症下药。 　　通过定时练习来检查我们在教与学上的不足和暴露出来的问题，对于这些，我们要及时通过学情分析找准具体环节，然后有针对性的去解决问题，从而达到稳步提高的目的。同时，更多的是要在课堂上关注学生的反应以及课后学生的作业上发现问题。这样多管齐下，最大限度的保证教学工作的顺利进行。 　　由于自己的年青，第一次带毕业班经验不足，也在教学中存在许多的问题。如课堂上会因为时间的不足和学生反应慢而以自己的讲解代替学生的思考，给学生自主活动的机会少，也有时会追求作业的数量而一刀切。在知识点的归纳和讲解上有些不是很到位。我相信随着以后教学经验的积累，自己将会及时发现问题，改正缺点。 　　感谢学校领导的信任，感谢同备课组老师的的支持和帮助，感谢学生给予自己的理解和配合，自己将一如既往的奉献自己的才智和汗水，希望在这凤凰花开的日子里，自己的学生榜上有名，让我这学期艰辛而又快乐的路程变得更有价值和意义。 　　高三语文教学工作总结及教学反思 篇2 　　我今年担任高三年四、五班的语文教师。岁末将至，一学期又快结束，在这里我对一学期来的语文教学工作做一个总结。 　　第一次上高三，虽然现在这两个班级是从高一就带上来的，教学经验还很不足的我还是感觉到林很大的压力。一学期来，我认认真真地做好本职工作，以学生为主体，因材施教，课内外相结合，基本上完成林学期初给自己安排的教学工作。 　　一、战前准备。 　　在正式展开复习之前，我针对2009年高考的新形势，认真研读了08年考纲、考试说明和《福建省高三语文备考建议》，以及2008年全国总共18份高考试卷， 　　特别是重点关注5个新课改区（广东、海南、宁夏、山东、江苏）的高考试卷，认真分析，深入领会，精心选题，根据学生的学习现状，认真制定第一轮复习计划。 　　二、制定计划。 　　按照学校要求，高三语文复习分三个阶段。第一阶段，稳扎稳打，对高考所涉及的所有知识点要面面俱到，即使没有涉及到的，只要和高考有关的，仍有复习的必要。备课要细，上课要实，作业要精，补漏要勤，检测要有针对性。为学生形成知识的系统做准备。第二阶段，知识的网络系统阶段。以专题训练为依托，以第一轮复习为为基础，让学生的知识系统化。以专题（中学生语文试卷设计）促归纳，让学生对所有考点的知识心中有数并自我成体系。教师有针对性的引导学生，让学生自主归纳，这样的东西才是他们自己的。第三阶段，模拟提高阶段。在模拟中发现的问题，教师必须精讲，而且坚决不再留任何尾巴，不把遗留的问题带到下一次的考试。 　　三、注重过程 　　1、首先我用了大量精力和时间首先复习了5本必修课本，并把重点放在“阅读与鉴赏”“表达与交流”这两个系列，让学生把教材上的优秀现代文、文言文、诗歌鉴赏、语言表达应用和重要知识点归纳都能在头脑中过一遍。 　　2、强调学生平时对古诗文和美文的背诵。特别是古诗文，不仅要能熟背，而且还要会默写，尽量避免写错别字。 　　3、注重学生对名著的积累。文学名著考查是高考语文的一道大分值的题目，在学生了解其重要性的基础上，督促学生分阶段、有计划地去阅读，并且按时进行小测，了解学生的掌握情况。 　　4、强调平时的练笔，有步骤、有计划地对三大类型作文进行复习，严格要求作文一定要当堂完成，不能拖沓。指导学生课后鉴赏优秀范文和美文的方法，注重培养审美情趣。 　　四、搜集信息 　　认真进行集体备课中，资源共享，团结协作。同时，加强了与兄弟学校等外界的联系，及时了解他们的复习内容和复习进度。参加了在南侨中学以及进修学校等召开的高考信息会，重视搜集和整合有价值的信息和最新模拟试卷，让有效信息为高三教学服务。 　　五、反思不足 　　在教学过程与教研小组学习过程中，我认识到自身教学上存在的一些不足之处，在以下这些方面还要多加改进。 　　1、 给学生的读书、思考和语言训练的实践活动时间不够充分。概括、综合能级的训练少，创造性思维的训练则更少。 因此，在课堂上还要要更加注意发挥学生的主观能动性，让学生多想多说多练。扩大学生知识面，培养学生的发散思维思维和理解能力。 　　2、和学生多进行交流，特别是给学生强调一种意识，语文能力的提高是循序渐进的，经过一定的训练是有效果的。如果认为学和不学作用不大，是一种非常危险的信号。 　　高三语文教学工作总结及教学反思 篇3 　　这个学期我所教的是理科平行班4班5班，两个班语文基础相对较差，最令人尴尬的是部分学生根本不把语文学科当成一回事，再加上自己第二次担任高三语文教学工作，缺乏经验，所面临的困难和压力比较大，最终的结果的喜与悲，我不想作多少评价，我只想说，走过高三，我无怨无悔，在不停息地努力中积累了一定的经验和教训。总结高三这一学期来语文教学的工作，可用“落实计划不折不扣，备教批考井然有序，教研讨论热烈有效，取得成绩水到渠成”来概括。 　　一、作好进度的安排 　　高三语文组认真、有针对性地制定好学期、学年的复习计划。开学之初，备课组就依据学校的具体计划安排，共同研讨制定了这一学年的整体备考思路及计划安排，把一年的时间划阶段、分层次、定目标、定任务。在备考相应阶段，力求每一步备考都有章可循，按时而动，从而在计划指导下扎扎实实从而在计划指导下扎扎实实走好每一步，保证每一节课每一个学生的有效复习，防止盲目低效。 　　语文复习分成三个阶段。第一阶段以课本为中心，夯实基础，适度向高考考点迁移。一轮后开始第二轮的专题复习，全面扫描知识点。二轮后第三轮则以试卷保温为主，将语文知识点和能力点联成网络，同时查漏补缺，准备最后的冲刺。 　　我们还把高三语文课的`课型分成知识传授课、专题练习课、作文复习课、试卷讲评课等，不同的课型有着不同的教学目标、教学结构、教学方式和验收标准。我们每进行一篇课文、一个单元、一个考点的复习，都首先经过全组人员的共同研讨，确立教学重点、难点，教学内容的具体安排处理都取得一致，然后才走进课堂，确保学生付出四十分钟的“生命”后能收获到一把钥匙甚至是一剂救命良药。 　　二、确立了高三学生复习原则与策略 　　高考复习最关键的一点务求“命中”，求“效益"；否则，前功尽弃。为此，我依据语文组的安排确立了高三学生复习原则与策略。 　　方向：紧扣《考试说明》 　　充分领会《考试说明》。备课组对这个相对稳定的系统作透彻的分析、领会、把握，可以从一定的高度把握高考全局，做到复习点全面、不遗漏、不缺环，帮助学生建立完整的知识能力体系；还可以根据各部分题量及赋分情况合理地分配复习精力，安排时间，分清主次，大胆取舍，提高复习效率。 　　复习策略 　　1、用好课本，夯实基础。 　　高考试题不直接取材于课本，因而有人对课本的作用产生怀疑，对课文的教学不感兴趣。其实，高考命题虽不取材于课本，但考查的知识大多是课本直接或间接涉及的内容，这一点在文言文考查和名句默写中表现得尤为突出。默写题，只要掌握课本和大纲共同要求背诵的篇目，就能拿满分。因此，在高三我们很抓了六册课本的文言文教学，要求学生扎扎实实地复习，积累文言实词和虚词，逐句翻译课文，通过练习检查督促。要求学生逐一过关，该拿的分数坚决不能丢。 　　2、突破重点，注重实效。 　　素质教育要求高考命题由知识立意向能力立意转变，着重考查学生的创新思维能力和语言表达能力，于是我经过反复思考，认为必须充分发挥主观能动性，向语文教学本身要效率。尽可能减少无效的低效的劳动，从而取得“短时、高效、省力、低耗”的最优教学效果。 　　为提高高三语文的复习实效，我们把那些花时少、见效快的训练点作为重点加以突破。如字音、字形、成语运用等，让学生认真理解记忆便可准确掌握。为此，我利用网络精选了社会上常见常用而学生又常常读错写错用错的汉字、成语，编成三份讲义印发给学生，为他们校音正形释义，学生识记后受益匪浅。 　　3、精选习题，优化训练。 　　针对高考能力考查的要求越来越高的特点，高三复习加大训练力度，让学生做足够量的练习题，是十分必要的。但训练必须讲求实效，那种不分试题优劣，不顾训练效果，盲目搞题海战术的做法是不可取的。为此，针对二、三轮的试卷，首先做思想工作，让学生认真、真实地训练，然后认真评讲，讲命题依据，讲命题特点，讲命题思路，讲解题技巧，收到了很好的效果。 　　4、加强阅读，促进写作。 　　加大阅读量，拓宽知识面，不但对解语知题有利，因为命题材料多出自报刊，更重要的是对写作很有帮助。我们认为，学生写作中的思维僵化、思路闭塞，与平时的不读书、孤陋寡闻密切相关。似乎可以这么说，学生作文水平的高低在很大程度上取决于阅读量的大小。读的书多了，视野开阔了，既积累了写作素材，也学会了对社会现象的分析，同时又学到了巧妙的构思、活泼的语言，顿悟了作文之道。 　　三、加强备课组内的教学研讨活动 　　首先，在备考工作进行中，我们依据具体情况，及时调整复习思路，修订计划。其次，我们按学校的要求强化了集体备课制度。既充分发挥了团队力量、集体智慧的优势，有挖掘除了个人潜能；另外，在高三阶段的课堂教学中，我们并没有完全按部就班，而是积极探索新的课堂教学形式。重视提高课堂效率，向40分钟要效益，是我们高三教学时的一个重要方针。我们做到“七个统一”：计划统一，内容统一，进度统一，资料统一，测练题统一，作业统一，讲评统一。由于大家同心协力，资源共享，扬长避短，使每节课的教学目标、方法、重难点、知识点等得到落实，教学成绩不断得到提高。 　　四、我对在教学中出现的一些问题也作了一点思考 　　（1）阅读理解很重要。 　　高三综合训练中，学生拿到一张张训练卷后，首先想的是快点完成题目，而不是认认真真地读一读文章。一张考卷做完，不要说文章，就算是那些做过的题目，也可能转眼就忘。讲评时，我向学生讲我的想法，认真阅读与领悟一篇文章，比之完成几个训练题，往往更具意义和价值。当你真正会读能读之后，什么样的语文考试能难倒你呢？ 　　（2）阅读习惯比训练量级更重要。 　　就语文学科而言，我们应该关注的是学生读了多少，所得又有多少，而不单是学生今天做了几道语文题目，练了几张语文试卷。赛场固然需要训练，但盲目的训练往往是事倍功半。语言学科，更强调多读多记。然而，现在的高三学生，他们更注重的是书面题目，对于不需要用笔完成的口头作业，很多学生甚至都不把它们当成作业，这也就是为什么有学生认为语文作业少，语文成绩迟迟不能提高的原因，更进一层，对于阅读的忽视，往往使学生在高考中茫然不知所从。 　　（3）阅读思考与解题技巧同等重要。 　　解题技巧的总结和积累在高三复习中是非常重要的，但阅读思考也不容忽视。埋头做题，学而不思，前人早就概括过，一个字：惘。就是迷茫的意思，到底我为什么做题？做这个题有什么意义和收获？学生很少思考，成为解题机器，只会按部就班，缺少应变能力。体现在考试中，他们对于新东西新题目，因为缺乏应有的自信、创新能力而失分也就在情理之中了。就语文学科而言，学生更需要学会阅读学会思考，思考所读文章的内涵意义，思考阅读于自己而言有何收获，对自己的思想对自己的人生有何启迪，这样的阅读与思考才是我们所需要的。 　　高三语文教学工作总结及教学反思 篇4 　　本期我担任高三462班、466班两个班的语文教学。学生基础一般、学习状态不稳，我认真做好学生的思想工作，充分调动学生的主观能动性，以爱心育人为根本，多找学生谈话，做过细的思想工作，在高考中取得了较好的成绩。现将本阶段的情况总结如下： 　　一、思想政治方面 　　本人有坚定的政治方向，积极参加学校组织的各项政治学习，热爱祖国，热爱党，热爱人民教育事业，遵纪守法，严格要求自己，坚决抵制各项歪风邪气，认真学习，关心时事，利用业余时间坚持学习马克思、列宁、邓小平的有关著作，不断提高自己的政治理论水平。紧跟时代步伐、与时俱进，积极为社会主义现代化建设添砖加瓦。 　　教高三以来，一心扑在教学上，安于清贫，甘于寂寞，乐于奉献，愿做育花的泥土。为人忠诚，做事务实，团结同事，关心同学，服从组织安排，工作勇挑重担，任劳任怨。 　　二、教学方面 　　高三这一期，我把所有的时间都用在教学上，所想的一件事就是如何提高学生的素质与教学质量。以校为家，全力投入教学。备课求“新”，教课求“活”，辅导突出“针对性”，练习强调“多样化”。备考重在传授方法，注重减轻学生课业负担，精讲精练，注重高效教学。 　　备课能做到“心中有本，目中有人，胸中有法”。既备教材有备学生，注重掌握大纲要求，吃透教材，弄清每个单元的目标要求及各单元之间的联系，弄清每节课的重点、难点；能从本班学生实际出发，因材施教，能运用最佳教学方法，精心组织教学。 　　课堂教学力求“活”。注重创设情境，激发学生兴趣；重视学法传授，提高学生自学能力。充分利用电教媒体教学，加强直观形象性，让学生在课堂上充当学习的主人，积极引导学生动口、动脑、动手。开展各种语文竞赛活动。这样提高了学生的学习兴趣，让每个学生都能学有所得，丰富了学生的语文知识。 　　早自习下班辅导学生，提倡学生质疑，并及时收集反馈信息，及时解决，辅导有针对性。 　　作文教学，我进行了大胆尝试，进行面批面改，注重系统性与重难点的突破性。在省市组织的个性化作文与创新作文大赛中，学生屡次获奖。王朔参加中学生作文大赛获省级一等奖，李钰财获省级优秀奖。 　　由于师生的共同努力，学生成绩居同年级前茅。 　　三、教育方面 　　教育中，我坚持把德育放在首位，培养学生形成良好的品质。关爱学生、寓教于乐，善于挖掘学生的闪光点，巧于做过细的学生工作，注重学生的心理素质教育与健康教育。利用课余时间对每个班的同学至少进行一次面对面的交流，有的学生交流上十次。引导学生勤反思，善思考，在学习方法、态度、经验等方面不断提高。始终坚持面向全体学生，因材施教，循循善诱，督促学生扬长避短。重视学校、家庭、社会三结合，多与家长沟通，使学生在和谐健康的环境中健康成长。学生的成绩居同年级前茅。高考取得了姣好的成绩。 　　四、教研方面 　　学生如船，教师如水，水涨船高。从教以来，我广泛阅读各种教育教学刊物，参加各级培训，广泛学习全国各地的语文教学新成果，并在教学中借鉴运用。同时，虚心向其他教师学习，取长补短。并把所学的教学理论与同行们的经验方法，在实际教学中进行应用，积极探索新的教学教法。 　　由于自身的不懈努力，由我主持的课题《基于核心素养下的高中语文深度学习研究》为2016年湖南省规划课题，目前已立项、开题，开题中由于研究深入规范受到市县领导的高度表扬。论文《高中语文课堂教学“境脉学习模式”的构建与实施》发表于《语文教学与研究》；课件《蜀道难》获全国一等奖；论文《巧用“微片段”，促进作文深度教学》获全国一等奖；辅导学生参加中学生作文大赛王朔获省级一等奖、李钰财获省级优秀奖；参加湖南省中小学教师信息技术应用能力提升工程测评获得优秀等第。 　　即使取得了些许成绩，但百尺竿头，来日方长。“路曼曼其修远兮”，我将勇往直前，继续努力，争取更上一个新台阶。 　　高三语文教学工作总结及教学反思 篇5 　　这学期学校安排我仍教高三。虽说高三的复习课对我这个有几十年教龄的老教师来说应该是轻车熟路，但经验告诉我，教育对象的改变决定教育者工作方法的改变。我必须研究新的教育对象，必须不断调整实施不同的教育手段，才能收到好的教学效果，所以，每一年的教学我都不敢吃老本，不敢一味的按经验办事。 　　一、因人施教，首先知人 　　两个生物班中11班的学习程度稍好一些，两个班的学风班风很不相同。11班比较沉闷学生不喜欢发言，待人也比较冷漠，但有一部分同学学习认真成绩还好。而12班的同学课堂气氛活跃，课下也待人热情有礼，但学习不够上心，习惯不太好，成绩不够理想。 　　我的重要任务就是要让11班的课堂气氛活跃起来，让12班同学的态度认真起来，最终让他们养成好的学习习惯提高学习成绩。 　　二、要求要严格具体，检查要及时详细 　　同学们的学习基础不是太好，我对他们的教学重点落实一个“实”字。那就是要求要具体，有了要求就要落实就要检查。比如，我规定学生每周交一篇练字，一篇读书笔记，一篇周记，我就每周坚持全收全改，虽说这样给自己增加了工作量，但只要老师坚持改学生就会坚持写，久而久之就会有所收获和提高。不只如此，周记还成了我和学生思想交流的园地。对学生的作文我也采取同样态度，基本是全收全改，一学期中还进行了两次对每个同学的面批面改。让同学们感受到老师对他的负责对他的重视，就会增强学生学习的信心。 　　三、兴趣，还是兴趣 　　不要以为高三复习课就是一味做题，教师的工作仍要坚持调动或培养学生的学习兴趣。他对你这门课有了兴趣，成绩才会提高。学生的知识面窄，思维板滞，基础不好，所以我就想办法让语文课“活”起来，让他们了解语文课可以是很好听的课，可以是很丰富的课。所以，从形式上我动了很多心思他：带他们到图书馆阅读，把《电视散文》，《中国骄傲》《感动中国》《一虎一席谈》和好的视频带到课堂上来，还把丰子凯、陈村、刘亮程、摩罗、孔庆东等人的文章带到课堂上来，甚至和学生分享自己的写作心得。这样的努力收到一定的效果，让学生认识到复习课也可以不枯燥，复习课不只是“温故”也可以“知新”的。 　　一个学期下来，我不敢说学生对语文课产生很浓的兴趣，但最起码能比较认真的对待这门课了。由此可见，要让学生“专心”，老师一定要“用心”和“费心”。 　　四、小有收获 　　经过一个学期的努力，同学们有了不小的进步，早读能自觉背诵朗读，作业能主动完成，上课听讲比较专注，语文成绩也有所提高。8月份第一次月考时我教的两个班排在年级12个班的第6第7名，这次三模11班前进到第3名，12班为第5名，及格率也列为第2和第3名。在普通班里应该是进步比较明显的。 　　五、不敢懈怠 　　还有一百多天就要高考了，这是很关键的一百天，我要竭尽全力为同学们保驾护航，争取不让同学们的语文成绩拖高考的后腿。

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SNS网站是Social NetworkSite（即社交网站）。以人人网（校内网）、开心网、原始村这三个SNS平台为代表。现在人喜欢在上面虚拟偷菜，虚拟停车，虚拟社交等。凤凰卫视有一期一虎一席谈专门讨论过这类网站。

抛开民族情结不谈，只谈车。无论从做工、安全性、舒适性、油耗、质量等，丰田都要明显强于福特。福特汽车连续多年亏损，直到今年初丰田的“加速门”事件后才略微有点盈利。试想美国汽车发展时间要比中国长近80年，那么美国人自己都不喜欢买的车，会是好车吗？而丰田，从前年开始已经取代通用汽车，制造销量排名世界第一，而今年年初也因为“加速门”事件销量在美国有所下滑，不过只一个月的时间，接下来销量不但不减，竟然同比还是增长的。看来美国人不是不怕死的问题了。再说安全性，这个恐怕要讲被动安全了，也就是撞的问题，千万不要说什么1.8吨的别克去撞1.2吨的花冠，这都是不学无术的人胡搅蛮缠的理由。还是以碰撞测试为主，欧洲碰撞测试中，日系丰田本田分数都非常高，再有德国的BBA（奔驰、宝马、奥迪）系列也很高，外加大众也都不错，唯有美国车碰撞测试成绩不很理想。记得看过一期凤凰卫视的一虎一席谈，就是丰田出事后大家对丰田的认识，其中有个美国资深汽车世家的人说，丰田目前是有压低成本致使质量下滑的问题，不过即使这样，丰田的质量管控也是远高于美国同行很多很多的。主动安全更不用提了，福特点火圈故障易引起自燃的问题导致已经成为召回数量世界排名第一的汽车了。

制造销量排名世界第一，而今年年初也因为“加速门”事件销量在美国有所下滑，日系丰田本田分数都非常高，再有德国的BBA（奔驰、宝马，想告诉你个真实的丰田。虽然我心里也在痛骂。补充，从前年开始已经取代通用汽车。记得看过一期凤凰卫视的一虎一席谈，就是丰田出事后大家对丰田的认识，其中有个美国资深汽车世家的人说，丰田目前是有压低成本致使质量下滑的问题，不过即使这样，欧洲碰撞测试中。福特汽车连续多年亏损，直到今年初丰田的“加速门”事件后才略微有点盈利。试想美国汽车发展时间要比中国长近80年，那么美国人自己都不喜欢买的车。主动安全更不用提了，唯有美国车碰撞测试成绩不很理想，只谈车，福特点火圈故障易引起自燃的问题导致已经成为召回数量世界排名第一的汽车了，竟然同比还是增长的，会是好车吗。不想当愤青、舒适性，不过只一个月的时间.8吨的别克去撞1.2吨的花冠，这都是不学无术的人胡搅蛮缠的理由、安全性越好抛开民族情结不谈。哎。还是以碰撞测试为主，因为同排量不如福特重。丰田的质量管控也是远高于美国同行很多很多的、奥迪）系列也很高，外加大众也都不错，不说了：楼上有人说，轿子丰田不如福特造得好。这种言论我只能无语。因为国际早已经是这样的定论，即：造车成本相当的，碰撞测试成绩相当的同级车？而丰田。无论从做工、安全性。看来美国人不是不怕死的问题了。再说安全性，这个恐怕要讲被动安全了，也就是撞的问题，千万不要说什么1、油耗、质量等，丰田都要明显强于福特，接下来销量不但不减，质量越轻被认为技术水平越高

你好，根据你提供的两个品牌，各有各的优势，日系车耐操保值，故障率低，性价比高，美系车安全系数高，隔音效果好，油耗大

土地权属证明土地权属证明不是个人有权利写的，需要土地管理部门登记。自己写的无效。单位的话参考国有土地使用权证上的内容写就行了，把使用权人、土地位置、土地表积、土地四至、使用权获到方式和使用年限写明白盖上土地局的章就行了。根据土地性质的区分，可分为国家享有所有权土地和集体享有所有权土地。所以，对应的依法享有土地使用权的权利人所拥有的权属证书为别为国有土地使用权证与集体土地使用权证。当然了差别是在证书内容记载里有所差别的。还有就是对应上述两种权属证书依法典质后，所获到的他项权利证书。其也应划作权属证书范畴，差别其使用者为典质权人而已。法律依据《 中华人民共和国农村土地承包法》第二十七条 承包期内，发包方不得收回承包地。国家保护进城农户的土地承包经营权。不得以退出土地承包经营权作为农户进城落户的条件。承包期内，承包农户进城落户的，引导支持其按照自愿有偿原则依法在本集体经济组织内转让土地承包经营权或者将承包地交回发包方，也可以鼓励其流转土地经营权。承包期内，承包方交回承包地或者发包方依法收回承包地时，承包方对其在承包地上投入而提高土地生产能力的，有权获得相应的补偿。第二十八条 承包期内，发包方不得调整承包地。承包期内，因自然灾害严重毁损承包地等特殊情形对个别农户之间承包的耕地和草地需要适当调整的，必须经本集体经济组织成员的村民会议三分之二以上成员或者三分之二以上村民代表的同意，并报乡（镇）人民政府和县级人民政府农业农村、林业和草原等主管部门批准。承包合同中约定不得调整的，按照其约定。

近日，有些老百姓把丙种球蛋白当成新冠的救命药疯狂抢购，多个城市出现“求购丙种球蛋白”热，导致这一药物的需求量激增。丙种球蛋白又叫做静脉免疫球蛋白（简称静丙）为血液制品，丙种球蛋白的作用就是：预防传染性肝炎、腮腺炎、水痘、带状疱疹麻疹和减轻麻疹等这些疾病，还可用于过敏性鼻炎、湿疹、哮喘等这些疾病，最重要的就是能提高病人的免疫力，是一种被动的免疫方法。丙种球蛋白剂型的副作用：做为注射剂，通常在静脉输液后，会出现发热，寒战，恶心，呕吐，头痛，胸闷，咳嗽等症状，肌内注射会显现不良反应，有的人还会出现脱发，眼葡萄膜炎等一些症状，还有少数人会出现溶血的现象，严重的过敏反应，会出现过敏性休克，短暂肌酐、尿素氮升高，脱发，眼葡萄膜炎等。作为我们普通的人，一定要在医生指导下用药，不然会有可怕的后果。丙种球蛋白，其实上只适合肺炎合并基础病、慢性病或者有这其他疾病的人，其他细菌感染引发的重症感染时，才真的需要它，而对普通人来说，它并不能起到预防新冠的作用，不懂医理，补充外来免疫蛋白，反而会剥夺自身免疫系统的战斗力。新冠病毒感染，这三年来，科学家都没有研制出特效药，只不过有一些能够抑制病毒复制，干扰病毒复制的药物而已，而且还要在病毒感染的早期使用。近期刚发布的药物要求2-5天内有效，2天至5天则是因为病毒感染人，刚开始复制病毒，这时用药，药物才能破坏病毒的复制，减轻病毒的的增多，减少对人体免疫力的破坏。如果病毒进入身体超过5天，已经发展为重症或是危重症的病人，这些抗病毒药就没有用了。新冠病毒的感染，一般要依靠自身的免疫力，拥有一个强健的体魄，才能成为无症状感染者或者轻症感染者，如果感染了新冠病毒成为了重症、危重症，很多的抗病毒药是没有用的，只不过是起一些缓解的作用，丙种球蛋白这是就是一种被动的免疫方法而已。感染了新冠病毒如果症状轻的话，听医生的嘱咐吃些药就会好的，症状重了也要进医院进行治疗，丙种球蛋白是自己没有机会在家里面用的，而且他也不可能起到预防新冠的作用。一般的是在一般的是进了医院，在医生的指导下使用这药物的。而且也不是进了医院病情加重，医生明确指出：炎症因子风暴等重症情况下使用才有效果，大家不要在家里备用或预防性的使用。现在，丙种球蛋白的价格水涨船高，可以说，一天一个价，原本一瓶的价格300——400多元，很快就疯涨到1300多元，现在直接涨到了2200元，而且还在飙升，事实上，丙种球蛋白只适合新冠的重症感染病人，一般的就是进入了ICU病房的病人，才使用，普通人不要抱着自己感染了新冠病毒，以防万一的心理去抢这个药。下面就是一网友，不听医生的指导，在盲目使用丙种球蛋白的对话，像这样的真实病例，并不在少数。“是药三分毒”我们都知道这句话，丙种球蛋白也不能例外，就是在医生的指导下也会产生一定的副作用，可能会和病人使用的其它药物产生干扰，肝肾功能损害的病人更要注意使用，甚至不能使用，否则可能成为肝肾衰竭，医生在使用药物的时候还一定要谨慎的，在一些特殊的情况下还会出错误，更何况我们普通的人，对这些药物才懂得一点点皮毛知识，那更不能乱去买乱去用的，所以也就没有必要去囤货的。

　　1、取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。　　2、伟大的作品不是靠力量，而是靠坚持来完成的。　　3、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。　　4、达到重要目标有两个途径--努力及毅力。努力只有少数人所有，但坚韧不拔的毅力则多数人均可实行。　　5、理想失去了，青春之花也便凋零了。因为理想是青春的光和热。　　6、不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。　　7、沉思的人有一个目标，幻想的人却没有。　　8、不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。　　9、绳锯木断，水滴石穿。　　10、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。　　11、艺术的大道上荆棘丛生，这也是件好事，常人都望而却步，只有意志坚强的人例外。　　12、贵有恒，何必三更起五更眠。最无益，只怕一日曝十日寒。　　13、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。　　14、益其所不能。　　15、男儿不展风云志，空负天生八尺躯　　16、一个人的理想越崇高，生活越纯洁。　　17、有志者事竟成。　　18、要有坚强的意志，卓越的能力，以及坚持要达到目标的恒心。　　19、苟有恒，何必三更起五更眠；最无益，只怕一日曝十日寒。　　20、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。　　21、伟大人物最明显的标志，就是坚强的意志。　　22、涓滴之水终可以磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。　　23、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。

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他就是表示一种不能由要素增长所解释的经济增长部分,也就是除了生产要素外其余一切因素对产出增长的贡献,一般解释为技术进步,但包括政策变动,新设备使用,外来冲击等等各种变动,是一种广义的技术变动

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1、城市居住区规划设计规范2、公园设计规范3、城市园林绿化工程施工及验收规范4、水泥混凝土路面施工及验收规范5、沥青路面施工及验收规范6、城市道路设计规范7、建筑结构荷载规范8、混凝土结构设计规范9、钢结构设计规范10、砌体结构设计规范11、木结构设计规范12、冻土地区建筑地基基础设计规范

1、看完了感动中国的十大人物后，最震撼我们心灵的是马旭，她和老伴数十年如一日，勤俭节约，自己种菜做饭，为的是把节省下来，衣服都是当兵时候发的衣服，从来不舍得买新的，就是今年买了一双新鞋，花了十几块钱，都开胶了，马旭说回头再用胶粘粘，还能穿，每天和老伴起来打拳锻炼身体，为的是身体好了，不用花钱看病，不给政府添麻烦，但是他们把一辈子的积蓄1000多万，要捐给家乡穷苦的孩子们，他们把钱无私的捐给别人，却严格要求自己，节省，当看到这的时候，孩子在摸眼睛，我感觉他被感动了。2、还有一位英雄就是机长刘传健，在执行航班任务时，在万米高空突然发生驾驶舱挡风玻璃爆裂脱落、座舱释压的紧急状况，生死关头，刘传健果断应对，带领机组成员临危不乱、正确处置，确保了机上119名旅客生命安全。当他讲述整个过程的时候，他哽咽了，我和孩子观看的时候，感同身受，发生危险时下面是高山，在驾驶舱那么危险的时候，依然保持冷静的头脑，靠着多年的驾驶经验，果断处理应急情况。如果不是平时工作严谨，认真，哪来的危急时刻的化险为夷。我们平时工作和学习，必须认真对待，不能应付。3、感动我们的还有两弹一星功勋程开甲;把生命献给高原的植物学家钟扬;守岛卫国32年的民兵夫妇王继才、王仕花;不畏牺牲的排雷战士杜富国;勇斗歹徒的退伍军人吕保民;雪域邮路上的忠诚信使其美多吉;坚守扶贫一线的基层干部张渠伟;担起未来的80后乡村教师张玉滚。设想一下，整天只知享乐，无所事事的人，会成为英雄吗?极端自私、没有国家责任担当的会成为英雄吗?4、希望我们每一个人，以英雄为榜样，关心他人，爱岗敬业，勇敢担起国家的重任，特别是青少年，祖国的未来靠你们，从现在开始，努力学习，天天向上，为祖国的明天而努力奋斗!

法律分析：土地被他人侵占，可以作为原告提出起诉，要写好起诉状。诉状要有以下内容： 1、双方当事人（原被告）的基本情况。包括姓名、性别、年龄、民族、工作单位和地址。如是单位应写明单位名称、所在地及法定代表人的姓名、职务。 2、诉讼请求和所依据的事实和理由。所谓诉讼请求，即要求解决的问题，比如本案中可以写请求法院判决被告停止侵害、排除妨碍、恢复原判、赔偿多少钱等。 3、写明证据和证据来源，证人的姓名和住址。 除应写明上述内容外，还应写明诉状所递交的人民法院名称，起诉时的年、月、日，诉状并要有原告的签名和盖章。还要提供与被告人数相应的副本（除正本外，多一个被告增加一份即一个被告二份，二个被告三份）。 起诉状的书写要讲求技巧，应注意一些问题，比如： 第一：准确确定原告和被告，原被告告不适格，不准确，都面临被法院裁定驳回起诉或诉讼请求，不可不慎。 第二：是否遗漏被告。如果存在可以增加共同被告的情况，一定不要放弃；有时明知列出的共同被告不会承担责任，加上也会产生微妙的效果，给对方施加压力，促成和解的局面经常出现，被告的的数量也尽量多一些。 第三：诉讼请求部分，注意要具体、明确，不要遗漏可请求事项，最大化的主张权利，才会最大化的实现权利，这也为法庭调解作让步尽快实现权利，留有回旋余地，提出诉讼请求的原则是越多越好，能多尽量多。 第四：事实与理由部分，要简练、只要能描述清基本事实就可以，当然这需要一定的基本功。这样做的目的是不过分暴露自己的诉讼请求赖以依据的事实。 总之，诉状书写专业性、操作性强，建议请律师代书为宜。法律依据：《中华人民共和国农村土地承包法》第九条 国家保护集体土地所有者的合法权益，保护承包方的土地承包经营权，任何组织和个人不得侵犯。第五十一条 因土地承包经营发生纠纷的，双方当事人可以通过协商解决，也可以请求村民委员会、乡（镇）人民政府等调解解决。当事人不愿协商、调解或者协商、调解不成的，可以向农村土地承包仲裁机构申请仲裁，也可以直接向人民法院起诉。第五十三条 任何组织和个人侵害承包方的土地承包经营权的，应当承担民事责任。

个体户申报员工工资收入具体步骤如下：1、在员工入职时，个体户需要向税务部门办理《雇工备案证明》，并在备案证明上注明员工的姓名、身份证号码、工作岗位、工作时间等信息；2、每个月根据员工的实际工资情况，计算员工的应纳税所得额，并按照个人所得税法的规定计算应缴纳的税费；3、在每个月的15日之前，个体户需要向税务部门申报员工的工资收入，并缴纳个人所得税；4、缴纳个人所得税时，个体户需要填写《个人所得税纳税申报表》，并附上员工的工资明细表和其他相关证明材料。个体户经营要求如下：1、注册登记：个体户需要在当地工商部门进行注册登记，取得营业执照。在注册登记过程中，需要提供个人身份证明、经营场所证明、经营范围等相关材料；2、税务注册：个体户需要在税务部门进行税务登记，取得税务登记证。在税务登记过程中，需要提供身份证明、营业执照、经营场所证明等相关材料；3、缴纳税费：个体户需要按照国家规定缴纳各项税费，如增值税、所得税、营业税等；4、经营管理：个体户需要根据自身的经营范围和经营方式，制定合理的经营计划和经营管理制度，确保经营合法、安全、稳定，同时也需要注意保护消费者权益和环境保护等方面的责任；5、定期年检：个体户需要按照规定定期进行年度报告和年检，确保经营情况的真实性和合法性。综上所述，不同地区的个体户经营要求可能会有所不同，具体要求应以当地政策和法规为准。【法律依据】：《中华人民共和国企业经营范围登记管理规定》第五条申请许可经营项目，申请人应当依照法律、行政法规、国务院决定向审批机关提出申请，经批准后，凭批准文件、证件向企业登记机关申请登记。审批机关对许可经营项目有经营期限限制的，登记机关应当将该经营期限予以登记，企业应当在审批机关批准的经营期限内从事经营。营业执照上的经营范围，是由申请者根据经营方向申请的，由工商机关审核确定的。淡出的酒业公司，是无法确定其经营范围的，因为酒业只是行业的一个大分类。

　　试述新古典增长模型及其对发展中国家经济增长的借鉴意义。　　鉴于哈罗德—多马模型得出了经济不稳定的结论。经济学家在各个方面对其进行了修正。索洛等人创立的新古典增长模型就是其中最为重要的一例。新古典增长模型主要包含以下假定：（1）全社会使用劳动和资本两种生产要素只生产一种产品；（2）劳动与资本之间可以相互替代，但并不能完全替代；（3）生产的规模收益不变；（4）储蓄率，即储蓄在收入中所占的比重保持不变；（5）不存在技术进步，也不存在资本折旧；（6）人口按照一个固定速度增长。利用人均生产函数的形式y=f(k)，新古典增长模型可以概括为：sf(k)+nk式中：k为人均资本占有量；s为储蓄率；n为人口（或劳动力）增长率，k为单位时间内人均资本的改变量。上述模型表明，一个经济社会在单位时期内（如1年）按人口平均的储蓄量被用于两个部分：一部分为人均资本的增加k，即为每一一个人配备更多的资本设备；另一部分是为新增加的人口配备按原有的人均资本配备nk。第一部分称为资本的深化，而后一总值发则称为资本的广化。基于上述模型，新古典增长理论认为，当社会的人均储蓄大于为新增人口配备资本仍有剩余时，即sf(k)>nk，每个人都可以继续增加人均资本量，即k>0；相反，则人均资本占有量减少。这表明，经济中自发的作用将使人均资本量维持在k=0的水平上。此时，经济会因为劳动力的增加而稳定增长。因此，新古典增长模型得出的结论是，经济可以处于稳定增长的状态，其增长率为人口增长率，如图2—15所示。新古典增长模型也具有明显的政策含义。从图2—15中可以看出，实现人均产出量增加有三种途径。（1）在人均资本占有量既定的条件下提高技术水平，从而增加总产出。（2）提高储蓄率，使得人均资本量增加。（3）降低人口出生率。这些对于发展中国家提高经济增长速度都具有一定借鉴意义。

是奥莉维亚个性很强，本身也是两届奥斯卡影后，但她对Vivien是真心欣赏。即使50年后接受采访，她还对Vivien的演技和敬业赞不绝口。凭这点就欣赏她，呵呵。

劳动素质自我评价简短如下：本人个性开朗，乐观积极，做事认真努力。不怕困难，喜欢挑战。在学校中活跃积极，参加各类活动，尤其是参加各类英语比赛。在大学里努力的全面的发展自己，喜欢跳舞（曾学过拉盯爵士），乐于尝试轮滑、篮球等运动，还喜欢练习毛笔字（加强自己的心理素质，锻炼自己的耐力）。作为一名在校大学生，虽然参加了一些学校组织的社会实践活动，但是与社会的接触还是很小的。我想要在假期的时候尽可能的参与到社会中去，而不是生活在象牙塔中，尽可能的锻炼自己。所以希望贵公司能给予我一个宝贵的机会，让我展现自己，也会为贵公司倾尽绵薄之力。家教主要锻炼一个人的语言表达能力和敏锐的判断力。促销员工作主要是怎样通过多种方式主动了解顾客需求，以优秀的服务态度解答客户疑问，使客户在良好的沟通气氛中把产品买回去，锻炼优秀的人际关系沟通能力和严谨认真负责的工作态度。

凝聚青年力量的方法如下：1、多利用当下发展成熟的互联网技术，将青年力量凝聚起来。2、组织有计划的培训、宣传、讨论活动，让年轻人更熟悉思想，熟悉发展当前、远景的新方向。3、借助社会经验、老资格，正确引导年轻人，督促年轻人探寻对社会发展有大确定价值的宝贵观点。4、激励青年思考个人发展，鼓励他们投身公益项目。5、大力宣传青年精神等，进一步调动全民实现共同的理想。关于凝聚青春力量的句子：1、为世界进文明，为人类造幸福，以青年之我，创造青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。2、一个人年轻的时候年轻，固然有福，可是把自己的青春保持到进入坟墓为止，那就更加百倍地有福。3、我们都是孤独的刺猬，繁花浮世本身就是一杯毒酒，不要只想要，付出不能少；不要急着要，一定要戒躁；不要求回报，该到自然到；不要急得到，心静便无恼；不要怕人笑，看谁笑到老；不要装知道，不懂就请教。4、既有生命，就要为生存而活下来。期间会经历很多坡坡坎坎，笑逐颜开，畅饮成功与喜悦，悠然接受生活中的酸甜苦辣。人生中勇士不惧困难。风雨未来欲先逃之人是懦夫！可是人生在世，人生勇者懦夫，怎样辨别真伪？人生，亦是人从娘胎呱呱落地之时，就注定命运是否对他公平，也必须面临成人之后的各种挑战。5、把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益。

哈罗德-多玛模型，新古典经济增长模型，内生增长模型。1，?哈罗德-多马模型即“哈罗德－多马经济增长模型”（Harrod-Domar model），R.哈罗德和E.多马分别提出的发展经济学中著名的经济增长模型，基于凯恩斯理论之上，出现于1929-1931年大危机之后不久，但不是经济增长理论的“正统”理论，因为模型结论是“经济增长是不稳定的”。2， 新古典经济增长模型对哈罗德一多马模型进行了修正，它放弃了哈罗德一多马模型中关于资本和劳动力不可替代及不存在技术进步的假设，重新提出了自己的前提条件。并在此条件下得出结论，建立了新的经济增长模型。由于他们的理论具有凯恩斯以前的传统经济学的痕迹，因而被称为新古典经济增长模型。3，内生增长理论（The Theory of Endogenous Growth） 内生增长理论是产生于20 世纪80 年代中期的一个西方宏观经济理论分支，其核心思想是认为经济能够不依赖外力推动实现持续增长，内生的技术进步是保证经济持续增长的决定因素。

六一舞蹈串烧万能串词：在欢快的音乐中，小朋友们载歌载舞，迎接属于自己的节日。无论是哪种风格、哪首歌曲，适合孩子们的舞蹈总是活力四射、生动有趣。以下是一些六一舞蹈万能串词，供大家参考：1.强身健体：上下起伏，全身运动，把健康进行到底！2.快乐奔跑：追逐阳光，活力自由，快乐奔跑眼前！3.小小舞者：小小舞者，大大的梦想，伴随着音乐，释放无限活力！4.梦幻之夜：色彩斑斓的舞台上，我们共同展现最美的梦幻之夜！5.童真童趣：纯真年代，青春满怀，让我们一起绽放童真童趣！6.大步流星：气贯长虹，势如破竹，我们大步流星，勇往直前！7.集体舞蹈：千姿百态，众志成城，集体舞蹈热力开场！8.追逐梦想：展翅高飞，不断追寻，只为了追逐自己心中的梦想！9.愉快派对：跟着音乐轻松摇摆，让我们来一场愉快派对！10.色彩缤纷：走进色彩缤纷的舞蹈世界，感受无限活力、快乐源泉！11.坚持不懈：不怕困难险阻，坚持不懈的才能梦想成真！12.性感舞曲：扭动腰肢，跳出气质，我们来一次性感舞曲盛宴！13.活力四射：活力四射的步伐，映衬出孩子们无穷的能量和朝气！14.轻松愉快：让情绪飞扬，让音符跳跃，我们一起度过轻松愉快的时光！15.趣味无穷：跟着节奏扭动身体，享受趣味无穷的六一舞蹈之旅！16.自信出彩：微笑面对，自信出彩，最美的表演在于心态！17.奔跑吧，少年：希望孩子们拥有奔跑的勇气，去挑战更多的世界！18.天生舞蹈狂人：舞蹈天赋，释放自我，让我们成为天生的舞蹈狂人！19.充满活力：鼓点响起，身体随之摇动，充满活力的跳跃，展现出生命的魅力！20.快乐时光：六一儿童节，快乐时光，让我们一起跳起快乐的舞蹈吧！总之，孩子们最喜欢的就是享受快乐和自由。舞蹈不仅能够调动孩子们的身体，还能培养他们的个性和气质，让他们在成长的道路上更加完整和自信。所以，在这个属于孩子们的节日里，让我们用最精彩的表演，为他们的健康成长注入更多的喜悦和爱！在六一儿童节，希望孩子们能够放飞自我，在欢声笑语中度过一个难忘的节日。无论是哪种舞蹈或是哪种演出形式，那份快乐和活力都会为孩子们留下美好的回忆。

电子邮件和传统邮政邮件区别主要有：1、电子邮件比传统邮政邮件使用更简单。2、电子邮件比传统邮政邮件收发更便捷。3、电子邮件比传统邮政邮件成本更低廉。4、广泛的交流对象5、电子邮件比传统邮政邮件信息多样化6、电子邮件比传统邮政邮件更安全相同点：目的是传送信息，随着因特网的普及，电子邮件已逐渐成为人们进行网络交流的主要方式之一。电子邮件是—种用电子手段提供信息交换的通信方式，是互联网应用最广的服务。通过网络的电子邮件系统，用户可以以非常低廉的价格、非常快速的方式，与世界上任何一个角落的网络用户联系。电子邮件可以是文字、图像、声音等多种形式。同时，用户可以得到大量免费的新闻、专题邮件，并实现轻松的信息搜索。电子邮件的存在极大地方便了人与人之间的沟通与交流，促进了社会的发展。扩展资料：电子邮件相比传统邮政邮件的优点电子邮件是整个网络间以至所有其他网络系统中直接面向人与人之间信息交流的系统，它的数据发送方和接收方都是人，所以极大地满足了大量存在的人与人之间的通信需求。电子邮件指用电子手段传送信件、单据、资料等信息的通信方法。电子邮件综合了电话通信和邮政信件的特点，它传送信息的速度和电话一样快，又能像信件一样使收信者在接收端收到文字记录。电子邮件系统又称基于计算机的邮件报文系统。它参与了从邮件进入系统到邮件到达目的地为止的全部处理过程。电子邮件不仅可利用电话网络，而且可利用其它任何通信网传送。在利用电话网络时,还可在其非高峰期间传送信息，这对于商业邮件具有特殊价值。由中央计算机和小型计算机控制的面向有限用户的电子系统可以看作是一种计算机会议系统。电子邮件采用储存-转发方式在网络上逐步传递信息，不像电话那样直接及时，但费用低廉。参考资料：百度百科-电子邮件

爱国主义是中华民族精神的核心，是社会主义核心价值体系的组成部分之一，在民族复兴的历史进程中发挥着越来越重要的作用。这是因为： 从我国历史发展的状况来看，积聚以维护国家统一和民族团结为基本特征的爱国主义，是中华民族不断发展壮大的前提和基础。自秦汉建立统一的中央集权国家以来，中华民族开始形成多元一体的民族发展形式。在随后的发展进程中，虽也曾多次发生过民族间的冲突和战乱，出现过短暂的分裂和割据局面，但总体来说，各民族间的相互关系是在统一的国家内发展，从而促进了中华民族精神的凝聚和积淀。 从爱国主义的特有功能来看，它历来是动员和鼓舞人民群众团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是全国各族人民共同的精神支柱。千百年来，中华民族之所以能够历经磨难而不衰，饱尝艰辛而不屈，千锤百炼而愈加坚韧，靠的就是不断丰富和发展的爱国主义精神的激励。近代民族英雄林则徐写下了“苟利国家生死以，岂因福祸避趋之”的诗句，改革开放总设计师邓小平倾诉过“我是中国人民的儿子，我深情地热爱着我的祖国和人民”的心声，正是这种真切的爱国情怀，激励他们为中华民族的生存和发展去进行忘我的奋斗，做出了杰出的贡献。 从中华民族承担的现实使命来看，推进改革开放和现代化建设，发展中国特色社会主义，是一项前无古人的既宏伟而又艰巨的事业，不可能一帆风顺，也不可能一蹴而就，需要用爱国主义来团结和凝聚全国各族人民的力量，为夺取全面建设小康社会新胜利、实现中华民族的伟大复兴而共同奋斗。 作为大学生我们应该（一）抓住契机，深入开展理性爱国主义教育，培养良好的国民心态（二）把爱国情感与公民意识结合起来，有效引导公民的爱国行为（三）激发公民理性爱国的内在动能，把公民的爱国情感提升为公民的素质.同时，应把公民的爱国情感提升为公民的素质。爱国是一个人内心深处朴素的自发情感，理性爱国却是一个人理性的表现和整体素质的反映。爱国情感来源于内心，理性却来自于生活阅历、知识积累和思维活动。只有把理性的分析判断与朴素的爱国情感相结合，才会在表达爱国情感的同时提升整体素质。 其实直接去找书就行了的..

法律分析：一般凭证就是农村土地二轮承包权证，如果已经确权了，则会有土地确权证。如果因为土地证遗失了没有证件证明，一般集体中的土地台账也会有对应的记载。实在是什么记录都没有的，则只能依靠承保事实来证明了，也就是说集体的人都可以证明确实承包了这块土地并且没有任何争议纠纷，但是这么情况一般很难认证的。法律依据：《中华人民共和国土地管理法》 第二条 中华人民共和国实行土地的社会主义公有制，即全民所有制和劳动群众集体所有制。任何单位和个人不得侵占、买卖或者以其他形式非法转让土地。国家为了公共利益的需要，可以依法对集体所有的土地实行征用。国有土地和集体所有的土地的使用权可以依法转让。土地使用权转让的具体办法，由国务院另行规定。国家依法实行国有土地有偿使用制度。

1. 有关青春与梦想的诗句 名言 诗句： 青春万岁 ---王蒙 所有的日子，所有的日子都来吧， 让我编制你们，用青春的金线， 和幸福的璎珞， 编制你们。 在那小船上的歌声，月下校园的欢舞， 细雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行军， 还有热烈的讨论，跃动的，温暖的心。 在转眼过去的日子，也是充满遐想的日子， 纷纷心愿迷离，象春天的雨， 我们有时间，有力量，有燃烧的信念， 我们渴望生活，渴望在天上飞。 是单纯的日子，也是多变的日子， 浩大的世界，样样叫我们好惊奇， 从来都兴高采烈，从来都不淡漠。 只要青春还在 我就不会悲哀 纵使黑夜吞噬了一切 太阳还可以重新回来 只要生命还在 我就不会悲哀 纵使陷身茫茫沙漠里 还有希望的绿洲存在 只要明天还在 我就不会悲哀 冬雪会悄悄融化 春雷定将滚滚来 名言警句： 青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展……全包含在这两个字之中……奋斗！只有奋斗，才能治愈过去的创伤；只有奋斗，才是我们民族的希望和光明所在。------马克思 世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们年青人朝气蓬勃，正在兴旺时候，好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。------毛泽东 青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。------毛泽东 青年是革命的柱石。青年是革命果实的保卫者，是使历史加速向美好的世界前进的力量。 ------宋庆龄 2. 关于青春的古诗 楷字 游南亭 南北朝 谢灵运 时竟夕澄霁，云归日西驰。 密林含馀清，远峰隐半规。 久痗昏垫苦，旅馆眺郊歧。 泽兰渐被径，芙蓉始发迟。 未厌青春好，已睹朱明移。 戚戚感物叹，星星白发垂。 药饵情所止，衰疾忽在斯。 逝将侯秋水，息景堰旧崖。 我志谁与亮？赏心惟良知。 惜花吟 唐 鲍君徽 枝上花，花下人，可怜颜色俱青春。 昨日看花花灼灼，今朝看花花欲落。 不如尽此花下欢，莫待春风总吹却。 3. 关于古代著名诗人写青春梦想的诗句 【Kaiser3344倾情奉献】 登科后 【唐】孟郊 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。 时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。 莫道人生无再少，门前流水尚能西。 （苏东坡的《浣溪沙·游清泉寺》） 游南亭 【南北朝】谢灵运 时竟夕澄霁，云归日西驰。 密林含馀清，远峰隐半规。 久痗昏垫苦，旅馆眺郊歧。 泽兰渐被径，芙蓉始发迟。 未厌青春好，已睹朱明移。 戚戚感物叹，星星白发垂。 药饵情所止，衰疾忽在斯。 逝将侯秋水，息景堰旧崖。 我志谁与亮？赏心惟良知。 惜花吟 【唐】鲍君徽 枝上花，花下人，可怜颜色俱青春。 昨日看花花灼灼，今朝看花花欲落。 不如尽此花下欢，莫待春风总吹却。 莺歌蝶舞韶光长，红炉煮茗松花香。 妆成罢吟恣游后，独把芳枝归洞房。 秋槿 【唐】白居易 风露飒已冷，天色亦黄昏。 中庭有槿花，荣落同一晨。 秋开已寂寞，夕陨何纷纷。 正怜少颜色，复叹不逡巡。 感此因念彼，怀哉聊一陈。 男儿老富贵，女子晚婚姻。 头白始得志，色衰方事人。 后时不获已，安得如青春？ 送友人 【唐】杜牧 十载名兼利，人皆与命争。 青春留不住，白发自然生。 夜雨滴乡思，秋风从别情。 都门五十里，驰马逐鸡声。 送李青归华阳川 【唐】李白 伯阳仙家子，容色如青春。 日月秘灵洞，云霞辞世人。 化心养精魄，隐几窅天真。 莫作千年别，归来城郭新。 赠郭驸马 【唐】李端 青春都尉最风流，二十功成便拜侯。 金距斗鸡过上苑，玉鞭骑马出长楸。 熏香荀令偏怜少，傅粉何郎不解愁。 日暮吹箫杨柳陌，路人遥指凤凰楼。 三月过行宫 【唐】李贺 渠水红繁拥御墙，风娇小叶学娥妆。 垂帘几度青春老，堪锁千年白日长。 戏题赠二小男 【唐】刘长卿 异乡流落频生子，几许悲欢并在身。 欲并老容羞白发，每看儿戏忆青春。 未知门户谁堪主，且免琴书别与人。 何幸暮年方有后，举家相对却沾巾。 劝学 【唐】孟郊 击石乃有火，不击元无烟。 人学始知道，不学非自然。 万事须己运，他得非我贤。 青春须早为，岂能长少年。 为人题 【唐】郑谷 泪湿孤鸾晓镜昏，近来方解惜青春。 杏花杨柳年年好，不忍回看旧写真。 题吕食新水阁兼寄南商州郎中 【唐】朱景玄 丹槛初结构，孤高冠清川。 庭临谷中树，檐落山上泉。 晓色挂残月，夜声杂繁弦。 青春去如水，康乐归何年。 金缕衣 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。 花开堪折直须折，莫待无花空折枝。 送姚侍御出使江东 宋之问 帝忧河朔郡，南发海陵仓。 坐叹青春别，逶迤碧水长。 相和歌辞.长歌行 李白 桃李得日开，荣华照当年。 东风动百物，草木尽欲言。 枯枝无丑叶，涸水吐清泉。 大力运天地，羲和无停鞭。 功名不早著，竹帛将何宣。 桃李务青春，谁能贯白日。 富贵与神仙，蹉跎成两失。 金石犹销铄，风霜无久质。 畏落日月后，强欢歌与酒。 秋霜不惜人，倏忽侵蒲柳。 饮冰朝受命，衣锦昼还乡。 为问东山桂，无人何自芳。 洛阳女儿行 王维 洛阳女儿对门居，才可容颜十五馀。 良人玉勒乘骢马， 侍女金盘鲙鲤鱼。画阁朱楼尽相望，红桃绿柳垂檐向。 罗帏送上七香车，宝扇迎归九华帐。狂夫富贵在青春， 意气骄奢剧季伦。 自怜碧玉亲教舞，不惜珊瑚持与人。 春窗曙灭九微火，九微片片飞花琐。 戏罢曾无理曲时， 妆成只是薰香坐。城中相识尽繁华，日夜经过赵李家。 谁怜越女颜如玉，贫贱江头自浣纱。 长歌行 李白 桃李待日开，荣华照当年。 东风动百物，草木尽欲言。 枯枝无丑叶，涸水吐清泉。 大力运天地，羲和无停鞭。 功名不早著，竹帛将何宣。 桃李务青春，谁能贯白日。 富贵与神仙，蹉跎成两失。 金石犹销铄，风霜无久质。 畏落日月后，强欢歌与酒。 秋霜不惜人，倏忽侵蒲柳。 【楼主】若觉得满意，望多多支持哈！！。 4. 有关于青春、梦想的现代诗 《青春》 ______ 塞缪尔·厄尔曼 青春不是年华，而是心境； 青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙热的恋情； 青春是生命的深泉在涌流。 青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。 如此锐气，二十后生而有之，六旬男子则更多见。 年岁有加，并非垂老，理想丢弃，方堕暮年。 岁月悠悠，衰微只及肌肤；热忱抛却，颓废必致灵魂。 忧烦，惶恐，丧失自信，定使心灵扭曲，意气如灰。 无论年届花甲，拟或二八芳龄，心中皆有生命之欢乐，奇迹之诱惑，孩童般天真久盛不衰。 人人心中皆有一台天线，只要你从天上人间接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号，你就青春永驻，风华常存。 一旦天线下降，锐气便被冰雪覆盖，玩世不恭、自暴自弃油然而生，即使年方二十，实已垂垂老矣； 然则只要树起天线，捕捉乐观信号，你就有望在八十高龄告别尘寰时仍觉年轻。 5. 关于青春梦想的诗（七言绝句） 青春是蓝色的，像深远的晴空，像迷人的海洋。 深远广阔，富于幻想。 青春是绿色的，像滴翠的青竹，像坦荡的草原。 充满无限活力和活气。 青春是红色的，像燃烧的火焰，像初升的太阳。 朝气蓬勃，充满希望，愿把光和温暖无私地奉献。 青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白洁无瑕。 犹如一张白纸，如写的文字，爱画最新最美的图画。 青春是无色的。像风变幻无穷，像雾绚丽迷人。 放荡它，遗憾终生；驾驭它，乘风破浪。 青春是彩色的，拥有了它，便拥有了七彩人生。 青春是一首漂亮的诗，是一支动人的歌。 让我们真诚地把握住它，让青春之花绽放四季。 青春 云彩还在天空徘徊？ 青春之花却毫不犹豫地粲然开放了？？ 有人说？ 珍藏在人生册页中的青春花瓣 或许只是？ 一双永不能忘的双眸？ 一个令人心动的微笑？？ 我想说？ 青春的光芒？ 在冉冉升起时会很明亮？ 青春的花朵？ 在经历过风霜雪雨后会熠熠生辉？ 青春的过程？ 在不断搏击后才能谱写壮丽篇章 青春是一首 永不言败的歌 青春是一条 永不停息的河流 青春是一本 读不厌的书 青春是一杯 品不尽的茶 青春是一座 屹立在民族之林的高峰 刻印千千万万青年的足迹 青春是一座 知识的宝塔 洒下千千万万青年的汗水 青春是一棵正在茁壮成长的树 备受风吹雨淋的考验 青春是一朵 含苞欲放的花蕾 欲向世界展现独自的风度 我用一颗热情奔放的 青春之心 送给自己一份青春礼物 那就是青春之诗 草坪上还残留几朵亲切的花朵 阳光依旧温暖的燃烧 痴情的麻雀在宿舍旁吐露秋天的心事 孤独的我 坐在熟悉的教学楼旁 陪伴静止的斜阳 看见 岁月的手 剥蚀了青春的土墙 没有了青春的笑声 天空该多么寂寞 远望人生的景致 酸甜苦辣的感受 全都君临 睡在上铺的兄弟 同桌的你 是否还在呢喃着你们曾经的呢喃 相思树叶已经纷纭飘坠 心却还在久久沉醉 白玉兰掩映的校道上 车铃如潮 无数年轻的学子走过身边 毫不停留 阳光如语 潮湿了我深情的眼神 挥挥手 作别菁菁校园 在斟满咖啡的苦涩杯子里 我开始寻找 白色方糖的滋味 6. 关于青春梦想的诗歌 1、《面朝大海，春暖花开》 作者：海子 从明天起，做一个幸福的人， 喂马，劈柴，周游世界， 从明天起，关心粮食和蔬菜。 我有一所房子，面朝大海，春暖花开， 从明天起，和每一个亲人通信， 告诉他们我的幸福， 那幸福的闪电告诉我的。 我将告诉每一个人， 给每一条河每一座山取一个温暖的名字， 陌生人，我也为你祝福， 愿你有一个灿烂的前程， 愿你有情人终成眷属， 愿你在尘世获得幸福， 我只愿面朝大海，春暖花开。 2、《我为少男少女们歌唱》 文/何其芳 我为少男少女们歌唱， 我歌唱早晨， 我歌唱希望， 我歌唱那些属于未来的事物， 我歌唱那些正在生长的力量。 我的歌呵！ 你飞吧， 飞到那些年轻人的心中， 去找你停留的地方， 所有使我像草一样颤抖过的。 快乐或者好的思想， 都变成声音， 飞到四方八面去吧！ 不管它像一阵微风， 或者一片阳光， 轻轻地从我琴弦上， 失掉了成年的忧伤。 我重新变得年轻了， 我的血流得很快， 对于生活我又充满了梦想，充满了渴望。 3、《这也是一切》 文/舒婷 不是一切大树， 都被暴风折断； 不是一切种子， 都找不到生根的土壤； 不是一切真情， 都流失在人心的沙漠里； 不是一切梦想， 都甘愿被折掉翅膀。 不，不是一切， 都像你说的那样！ 不是一切火焰， 都只燃烧自己， 而不把别人照亮； 不是一切星星， 都仅指示黑暗， 而不报告曙光； 不是一切歌声， 都掠过耳旁， 而不留在心上。 不，不是一切， 都像你说的那样！ 不是一切呼吁都没有回响； 不是一切损失都无法补偿； 不是一切深渊都是灭亡； 不是一切灭亡都覆盖在弱者头上； 不是一切心灵， 都可以踩在脚下，烂在泥里； 不是一切后果， 都是眼泪血印，而不展现欢容。 一切的现在都孕育着未来， 未来的一切都生长于它的昨天。 希望，而且为它斗争， 请把这一切放在你的肩上。 4、《青灯》 文/北岛 那时我们还年轻。 穿过残垣断壁苍松古柏， 我们来到山崖上。 沐浴着夕阳， 心静如水， 我们向云雾飘荡的远方眺望。 其实啥也看不到， 生活的悲欢离合远在地平线以外， 而眺望是一种青春的姿态。 5、《青春 》 文/席慕容 所有的结局都已写好， 所有的泪水也都已启程， 却忽然忘了是怎么样的一个开始。 在那个古老的不再回来的夏日， 无论我如何的去追索， 年轻的你只如云影掠过， 而你微笑的面容极浅极淡， 逐渐隐没在日落后的群岚， 遂翻开那发黄的扉页， 命运将它装订的极为拙劣。 含着泪，我一读再读， 却不得不承认， 青春 是一本太仓促的书。 7. 有关青春梦想的诗歌. 青春之诗 青春是一首 永不言败的歌 青春是一条 永不停息的河流 青春是一本 读不厌的书 青春是一杯 品不尽的茶 青春是一座 屹立在民族之林的高峰 刻印千千万万青年的足迹 青春是一座 知识的宝塔 洒下千千万万青年的汗水 青春是一棵正在茁壮成长的树 备受风吹雨淋的考验 青春是一朵 含苞欲放的花蕾 欲向世界展现独自的风姿 我用一颗热情奔放的 青春之心 送给自己一份青春礼物 那就是青春之诗 8. 有关梦想的力量七言古诗 作者：王月兰小小瑞恩志气高，欲挖水井逞英豪。 不辞辛苦勤做工，愿望终于达成了。七十元钱买水泵，挖井两千刚刚好。 男孩立志多干活，誓让甘泉汩汩冒。执著之意动人心，故事传开人夸好。 捐款源源不断来，水井口口打成了。莫言幼童力量小，莫将梦想辜负了。 执着追求去实践，个个奇迹出现了。一人力量虽渺小，众人拾柴火焰高。 人人献出一点爱，世界变得更美好。篇二：梦想的力量 作者：昱岑 即使一点点星光也会将暗夜照亮哪怕四处碰壁也不会失去希望虽然看不见未来依然坚持，奔赴前方这是什么缘由哪儿来的巨大力量这是梦想来自内心深处的向往这是夙愿确定了一生的志向梦想的力量柔中带刚梦想的力量不可阻挡梦想的力量催人奋进梦想的力量使人意志如刚为了实现状元的梦想古人锥刺骨，头悬梁为了圆一个爱情的梦想梁祝化蝶，飞向天堂为了实现艺术梦想多少人北漂追逐星光为了坚守一个梦想多少人将青丝染上白霜永不言弃就有成功的希望挑战自我，超越自我就一步步走近梦想曾经的难民——布塔挪威的马拉松健将经过长冬苦寒终于站在了奥运的起跑线上农夫身份的图福特获得两届奥运双桨划艇冠军全职环卫工娜塔莎创造了英国空手道的辉煌梦想是胸中燃烧的火焰梦想是地壳下澎湃的岩浆梦想是一个人的精神支柱梦想发展了科技，使国家繁荣富强篇三：梦想的力量作者：来源网络我在这竞技场上 是这样的幸运 不禁畅想 这闪光奖牌 我期盼 挂在我胸膛 来自各地方 各种肤色齐聚一堂 平等是美好愿望 我们付出 我们流汗 让世界此刻变得浪漫 这一路上 歌声多嘹亮 我们奔跑 我们期盼 处处都有爱的芬芳 更高 更快 更强 我们不断追逐这梦想 掌声是绚丽的光环 我们坚持 我们鼓掌 一路奔忙 创造这奇迹 创造这天堂 用圣火燃烧了梦想 自强不息 拼搏向上 坚毅的脸宠闪耀着光芒 梦想的力量 让勇敢的人身上背负着太阳篇四：梦想的力量作者：来源网络记得小时候美丽的梦想吗？还以为梦想能够实现，为自己的梦想祈祷，时光流逝，梦想依是梦想.童心犹在，还有那小时候的歌曲.我用眼睛随流星划过天空，因此，眼睛很是容易受伤.我用眼睛遥望美丽的远方，因此，眼睛总会闪闪发亮.那就是梦想的力量，当天空，猛烈的狂风呼啸.残噬我脆弱的翅膀.梦想会让我的勇气，捍卫我的天堂.那就是梦想的力量，当大地，涂毒的冷箭穿梭.刺痛我跳动的心脏.梦想会让我的坚强，保卫我的善良.记得小时候美丽的梦想吗？还以为梦想能够实现，时光流逝，梦想依是梦想。 为自己的梦想祈祷，童心犹在，还哼唱小时候的歌曲.。

经济增长的制度决定论当前世界各国经济增长路径和经济增长效率存在巨大差异，不仅并未出现新古典内生经济增长理论所预期的收敛趋势，而且属于同一发展水平的国家或地区，经济增长在20世纪90年代后更是出现两极分化现象，世界经济发展不平衡形势依然严重。转轨国家特别是发展中国家的经济改革和持续高增长表明，不同国家经济发展可能有着不同路径，一国成功改革模式直接应用于另一国家并不能取得预期效果。随着20世纪后期实证方法的发展，经济增长根源问题日益成为经济学研究的热点，也一直是经济增长前沿文献关注的焦点。自Ronald H. Coase(1937，1960，1988)的代表性成果发表以来，新制度经济学和新古典内生经济增长理论就没有停止过经济增长根源问题的争论，大量文献演绎经济增长内生化模型，并进行计量分析，指出经济体内众多要素与经济增长都有着正向的作用关系，罗列出物质资本、人力资本、技术进步、地域、文化意识形态、宏观经济政策和政治经济制度等决定经济增长的一系列因素。在Montesquieu(1748)和Smith(1776)之后，North(1981，1990，1994)和Delong & Shleifer(1993)通过理论演绎分析了制度对经济产出的作用，并通过实证分析了制度安排和制度结构对经济产出和个体最优化行为的重要性。此外，制度理论还特别关注有效制度分析，Knack & Keefer(1995)和Mauro(1995)构建出有效制度的演进机制和制度对经济增长的作用方式。制度有效论演绎表明，经济增长取决于有效制度 (产权保护和民主政体约束)，正是通过制度约束以及技术进步和资本积累，才能实现经济增长效率。当前，新制度经济学对经济增长问题的理论研究已经有了较大进展，已经摆脱单纯理论阐述为主的研究模式，转向研究框架体系化、研究方法模型化和研究结论可检验化的规范模式方向发展，但经济增长根源问题并未形成共识 (江曙霞等，2006)。制度决定论认为，人类社会的生产活动和所有个体的经济行为，都可以放置在制度框架内进行分析，微观经济个体行为、要素发展和经济增长都受制于制度发展。在不同制度约束下，一国经济将有着不同的发展模式和增长效率。经济增长从根本上依赖于制度发展，制度先于经济发展并决定经济增长(Acemoglu et al.，2004)。在现代经济发展过程中，经济增长更是体现为政治经济制度的发展，经济正是在制度更替和作用效率改进过程中发展。资本投资和技术进步只不过是经济实现增长的手段，是经济增长的结果或本身就是经济增长(Noah & Thomas，1973；North，1990)。在长期经济增长内生决定机制的研究文献中，以Acemgolu等为代表的政治制度决定论尤为突出。为回答1500—1800年间欧洲的兴起根源，Acemoglu et al.(2005)通过理论分析和实证检验对比东欧、西欧和亚洲，大西洋贸易、地中海贸易和其他港口贸易后指出，欧洲兴起直接诱因是大西洋贸易，大西洋贸易为西欧兴起和制度改革提供了充分的物质保证，也导致了欧洲和亚洲国家间经济增长的两极分化。但欧洲贸易发展和经济繁荣根本原因并非来自于此，因为同样是受益于大西洋贸易且同属于西欧的国家间(以英国和荷兰为代表的贸易国和以法国、西班牙和葡萄牙等为代表的国家)经济增长却存在巨大差异，根本原因在于受益国之间初始制度禀赋差异。非集权的初始制度安排，促进了欧洲大西洋贸易的发展，市场化竞争和私有产权保护程度的提高，以及资本主义市场经济制度和民主制度的深化，进而更深入地促进贸易发展、民间投资和经济快速增长。随着政治制度的完善和私有产权保护程度的提高，进一步实现了非集权国家经济持续再增长。 Easterly & Levine(2003)利用跨国面板数据得出，制度对经济增长作用效率显著。在控制了制度影响后，贸易、经济一体化和货币等其他因素对长期经济增长均不存在正向作用。如果认为政治或民主制度对经济增长是重要的，那么政治或民主制度是否一定能够促进经济增长？K.F. Robert et al.(2006)认为，由于当事人间的事前承诺和事后剩余分配无法同时进行，时间不一致性导致制度当事人无法形成可信承诺，当事人间真实剩余分配结构往往就需要正式制度加以保护。制度博弈均衡性质和制度再分配功能表明，制度更替并非是当事人自愿选择，而是基于资源禀赋博弈均衡甚至是社会冲突的结果。因此，并非所有的政治制度都一定能够促进经济增长。一般而言，民主制度能够促进经济开放和民主自由，经济更易以市场方式配置资源和实现公平竞争，民主制度也就往往有利于经济增长和保护剩余分配结构。但Robert D. Kaplan(2000)、Fareed Zakaria(2003)和Amy Chua(2002)指出，在低收入国家特别是非洲国家和少数民族集中的国家，民主转轨却可能导致经济衰退甚至是经济崩溃。也就是说，民主改革虽然能够引导一国经济更加开放和经济自由，但若经济处于较低层次和较低发展阶段，民主转轨有可能导致经济混乱甚至出现更大范围的腐败。为检验Robert D. Kaplan(2000)等人提出的民主制度对经济增长作用效率的阶段性特征，以及民主制度是否是经济增长的根源问题，Rodrik & Wacziarg(2005)以民主转轨国家为样本进行实证检验，发现民主转轨前后经济改善和恶化的国家都普遍存在，并且在所选择的样本内二者所占的比例基本相当。不过，民主转轨后经济增长出现恶化的国家，经济衰退并非一定就是民主转轨造成的。可能的情况是，如果不进行民主转轨，该国可能将出现更大规模或更大范围的经济衰退，这类结论是建立在二者经济短期作用关系的基础上。当然，民主转轨国家的短期历史并不能完全证明，民主制度一定是经济发展过程中最优的制度安排。Rodrik & Wacziarg(2005)认为，Robert D. Kaplan(2000)的民主转轨效率存在阶段性特征结论，来自于实证检验样本选择的差异，民主制度对经济增长的作用贡献和作用效率，不在于民主制度本身，而在于民主制度对市场竞争和产权有效保护的激励作用。在民主社会中，市场经济或生产力之所以得到巨大的发展，本质在于民主社会更易实现私有产权保护，减少市场进入障碍和阻止垄断，更易于防范微观经济个体私有产权被剥夺的风险。同时还需要建立良好的产权保护制度，产权制度是资源配置方式、配置效率、要素发展和经济增长的主要动力，没有完善和正式的产权制度将无法实现经济持续增长。经济增长的制度决定论也得到国内学者的普遍认同。潘慧峰等(2006)将制度变迁引入内生增长模型，从制度角度诠释了经济增长的内在机理，认为物质资本、人力资本和资源禀赋只是经济增长的必要条件，缺少了持续的制度变迁，经济就不能实现可持续发展，同时政府可以通过对提供制度创新的人力资本补贴以提高其制度创新的积极性。郭熙保等(2005)系统总结了近年来制度决定论的观点，认为制度是影响经济绩效的根本性决定因素，地域因素和资源禀赋只是通过制度的影响间接作用于经济发展，并不直接影响收入水平。刘红、唐元虎(2001)运用新制度经济学的方法，将制度作为经济增长的内生变量，利用数理模型揭示制度与经济增长的关系，认为在当今世界经济一体化条件下，资本、劳动力和技术尽管可以在各国之间自由流动，但发达国家和发展中国家的差距不仅没有缩小反而有继续扩大趋势，原因在于发达国家和发展中国家制度上存在差距。针对我国转轨经济发展历程和改革实践，学者们分别强调了比较优势和发展战略 (Lin，1999，2001)、市场竞争和产权制度(刘小玄，2003)、制度安排和制度结构(黄少安、宫明波，2003；樊纲、王小鲁，2003)等因素对我国经济发展的决定性影响。傅晓霞、吴利学(2002)从实证角度评估和验证改革开放导致的制度变迁对我国经济增长的作用，选择非国有化率、市场化程度、国家财政收支占GDP的比重和对外开放程度等变量测度，并利用主成分分析法得到制度的综合指标，然后对比制度、资本和劳动对经济增长的贡献，实证结果显示，1982—1999年制度对我国经济增长的贡献为35.28%，非国有化、市场化和对外开放是1978年以来我国宏观制度变迁的主要内容，对我国宏观经济总量的增长提供了可靠的制度支持，对转变经济增长方式和提高经济增长质量起到了积极的推动作用。另外，哪种制度改革模式对我国转轨经济增长更有效率的问题也存在争论，主要观点又分为两类(Sachs，1997，2001)：(1)我国经济增长取决于试验性、渐进性的增量改革模式。这种观点认为，我国经济持续快速增长无疑是渐进式增量改革的结果，东欧国家转轨改革实践表明，激进式的改革将导致一国正式制度和已有的非正式制度发生冲突，经济政策实施无效，经济不稳定甚至出现倒退。我国经济改革的渐进性具体表现为：在农业上，实行以家庭联产承包责任制为主的多种生产方式并存的渐进式改革；在工业上，乡镇企业中间产权模式、国有企业产权制度改革和企业家人力资本激励有效地促进了工业的快速发展。(2)我国经济增长取决于区域性的激进改革模式。激进学派认为，我国经济持续快速发展主要体现为我国农业和东部沿海地区的成功改革和快速增长。我国20世纪70年代末农地产权制度改革和80年代初东部沿海地区的改革开放都是在短时间内完成的，对于这些地区和部门经济制度改革并非以渐进方式进行，而是体现为激进的产权制度改革和制度创新，是诱致性和强制性制度变迁综合作用的结果(Lin et al.，1998)，因此对拥有优势资源和成熟改革条件的地区实施激进改革是有效率的。同时，制度改革并非建立在权力精英和政府对市场经济改革的统一共识上，也不是依赖经济环境和地域禀赋，而是基于我国政治环境约束下的改革结果，特别是政府分级结构和分权治理改革促进了地方政府竞争和市场秩序重构，决定了我国快速的经济增长