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环保伴我行少先队活动心得作文十篇

2023-09-15 09:18:38
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大鱼炖火锅

我觉得这次“环保伴我行”少先队活动非常有意义,因为不仅让我们学到了很多环保知识,舞台表演还挑战了我们的胆量。下面是我为大家整理的环保伴我行少先队活动心得 作文 十篇,欢迎大家阅读和采纳,希望大家喜欢!

环保伴我行少先队活动心得作文 范文 一

我们三(2)班中队在这个美丽的金秋开展了一次“环保伴我行”的队活动。

为了开展好这次队活动,我们各小队利用课余时间努力排练着一个个节目,有的还精心准备了道具。

队会在主持人洪亮的声音中开始了。各小队报数,然后少先队队旗入场,我们敬礼。接着,我们唱队歌。最后,我们表演了精彩的节目。我们北斗星小队朗诵了诗歌《给未来一片绿色》。我们踏着有力的步伐,自信满满地来到了台上。我们手捧文件夹,有感情地朗诵起来“轻轻地打开地球画册……”这首诗告诉我们:要爱护植物;不乱砍树木;不浪费水和电;不乱扔垃圾,垃圾要分类,减少对空气的污染。队员们,未来地球的主人,应该用自己的实际行动去爱护地球,给世界留下一个更美的未来。我们还观看了其他小队的精彩演出,有小品、环保作品和舞蹈。

队会结束了,它对我们有很大的 教育 意义,我们要增强环保意识,争做环保少年。

环保伴我行少先队活动心得作文范文二

国庆节 后,温老师为每支少先队小队布置了一个任务,这个任务是什么呢?原来是为“环保我先行”少先队活动而准备表演节目。节目有小品、舞蹈,还有快板等,我们每支小队都在认真准备着。

令人期待的日子,终于到了!我和吴选淇一起用洪亮的声音主持了这场少先队活动。在这次活动中,每一支小队都发挥到了极致。令我最难忘的是北极星小队表演的舞蹈节目,队员们头上带着漂亮的发夹,男生带小草发夹,女生则是小花发夹,个个都非常可爱。还有一个节目,那就是启明星小队的小品。小品非常搞笑,引得大部分人笑得肚子都疼了。我觉得这个节目里也蕴含很多哲理的。当我们主持结束,队员们表演完了,大家一起向坐在后面的老师鞠了个躬,说了声:“老师再见”!这次少先队活动已经圆满成功了,这么多天付出的功夫没有白费!

希望大家从小树立环保意识,从我做起,从现在做起,让环保意识常伴我们,努力为环保出一份力量,把我们的家园建设得更加美丽!

环保伴我行少先队活动心得作文范文三

星期四,我们开展了“环保伴我行”活动,在活动中,我们全体同学用各种才艺表现环保主题,有跳舞有 唱歌 ,朗诵,快板,小品等等。

活动开始了,我们早早地来到阶梯教室,最先进来得是实习老师和各学科的老师,紧接着来了许多外校的老师,他们都在后排坐下等待表演开始。

第一个上场的是智多星小队,他们发布了环保实践活动感言,然后是北极星小队的舞蹈和未来星小队的作品…… 其中,我最喜欢的节目就是启明星小队表演的小品:一天中午,几个同学在吃香蕉。吃完了,就把香蕉皮随手一扔,还说:“今天的香蕉真好吃!”这时,后面走来一个女同学,她没看到地上的香蕉皮,一脚踩在香蕉皮上面,滑了一跤。同学们都演得很逼真,台下同学和老师们看得都发笑了。这个 故事 告诉我们不能乱扔垃圾,不光破坏环境,还有可能造成更严重的后果。

这真是一节有趣的活动课!

环保伴我行少先队活动心得作文范文四

今天,我们班在学校的阶梯教室举行了“少先队的环保伴我行”活动,这是我们第一次举行这样的活动,大家都很兴奋。

一进教室,主持人就说:“活动开始了!”。首先表演的是诗歌朗诵,下个节目就是我们未来星小队表演了。我们表演的节目是“小制作是怎样做成的。”我们队一共八个人,一起来到了台上。大家都拿着自己的小作品。我的小制作是个小螃蟹,我向台下的同学介绍了小螃蟹是用纸杯,卡纸做成的。这些材料都是环保的,发扬低碳生活新理念。我们的队员都一一介绍完自己的作品后,台下的同学们都鼓起了掌,让大家懂得了让废物变宝的道理。

接着,我们继续看表演。下一个节目是关于香蕉皮的小品。讲述的是一个下午,三位同学在路上吃着香蕉,一边吃一边说:“这香蕉真好吃!”吃完就随手把香蕉皮扔到了地上,正巧一位同学走过来,不小心踩到了香蕉皮滑倒了。两位记者看见了连忙说:“我们要去告诉老师。”三位同学听了后,就连忙过去把摔倒的同学扶了起来,并把香蕉皮捡起来扔进了垃圾桶。看了这个节目后,让我们懂得了垃圾要分类,香蕉皮不能乱扔等其他环保的事情。

最后,我们还看了快板,跳舞等其他节目。节目表演完了,我的感想是:我们应从小注重环保,从小事做起,让我们一起来维护地球的生存环境。

环保伴我行少先队活动心得作文范文五

国庆长假我们接到了一个光荣的任务,要对外校老师展示我们班的少先队活动。我们开始认真地准备起来。

今天,我们来到阶梯教室,安静地坐在椅子上准备等待开始。这时外校老师也来了,少先队活动正式开始了。各小队开始报数,主持人开始介绍。第一个节目就是我们小队诗歌朗诵《给未来一片绿色》,我忽然非常紧张,我一遍一遍地跟自己说:“不要紧张,深呼吸,不怯场”,慢慢地就忘记了紧张,到了台上我集中精力,眼睛正视前方,比练习时更认真,更投入、更有感情、更有节奏地朗诵诗歌,很快我们的节目在美妙的音乐声和朗诵声中结束了。大家回到了位子上继续看表演,一小时的队会很快就结束了,我们得到了许多掌声。

这次队活动,非常好玩,我们非常开心,最重要的是我们学到了要“保护环境、爱护地球、给未来留下一个更美的世界”。

环保伴我行少先队活动心得作文范文六

今天阳光明媚,我们班举行了少先活动课,这次的课和平常的不一样,是每个小队表演一个关于环保的节目。

同学们有序地走进了阶梯教室,一进阶梯教室我们就看见了里面的椅子非常多,温老师把每个小队安排在了各自的位置。活动开始了,主持人拿着话筒,说:“满天星中队环保伴我行,少先队活动课现在开始。”刚说完,就响起了一片掌声,表演开始了第一个就是我们小队—北斗星小队,我刚上场心里就很紧张,但见其他队员都很勇敢,我想我总不能落后呀!于是我放松了一下心情跟着音乐齐声朗读了起来:“轻轻的打开地球画册,山山水水都会在问我:队员们,未来地球的主人......”读声中我们个个声音响亮,富有感情,发佛我们七个队员就像七只小鸟在欢快的歌唱,读完了我们一起敬了队礼,有序的走下台去,台下响起一片掌声。紧接着是未来星小队,他们表演的是《介绍环保小制作》,下一个是银河星小队,他们表演的是《说环保》,然后是启明星小队,他们表演的是《关于香蕉皮的一个小故事》......就这样每只小队都表演完了自己的节目,温老师走到前面说:“准备着为共产主义誓言而奋斗!”我们说:“时刻准备着!”

活动结束后,我们有序地回到了教室,通过这次的活动,我发现原来环保那么重要呀!以后我每天都要爱护花花草草!

环保伴我行少先队活动心得作文范文七

今天,我们来到了阶梯教室开展“环保伴我行”主题队活动。我们安静地坐在座位上,等待老师们陆陆续续到来。

所有人都到了以后,队活动开始了。中队长在台上洪亮的喊:“我宣布‘班级是我家,环保靠大家"主题队活动正式开始!”我们全班同学都站起来,敬队礼、唱队歌,所有基本仪式过后,终于轮到小队表演了。第一个是我们北斗星小队给大家带来的诗歌朗诵《给未来一片绿色》。此时,我的心情又紧张又激动,看着台下几百双眼睛和几台摄像机,我的手都在抖动。我的心正在扑通扑通飞快的跳着。开始朗诵了,我和队员们都在认真投入地朗诵着。我悄悄地深吸了一口气,把紧张的心情缓解了一下,调整好了心情继续朗读。果然我读得更好了。我们小队读得有起有收,抑扬顿挫。功夫不负有心人,我们一星期的努力得到了台下热烈的掌声。我们表演完了,我回到座位上观看北极星小队的舞蹈,启明星小队的小品······其中,最特别的是智多星小队的活动感言。他们还给我们提了许多问题,如:烂苹果应该扔进哪个垃圾桶;电池是不是有害垃圾;旧衣服应该扔进哪个垃圾桶。同学们积极举手回答,各小队的队员准备的都非常充分,表演的都非常精彩。

通过这次队活动,我们懂得应该节约用水用电,不能浪费食物和纸张,做一个环保的人,为环保贡献一份力量。通过这次队活动,我学会了怎么做酵素。

这次“环保伴我行”主题队会真有意义啊!

环保伴我行少先队活动心得作文范文八

今天,我一早就起床了,因为今天我们班下午要举行“环保伴我行”少先队活动,我的心情很激动为了这个活动,我们班全体同学和老师们这几天都付出了许多努力和汗水。一转眼就到了下午,激动人心的时刻快要来到了,我们在温老师的带领下,排好队依次进入阶梯教室,这个阶梯教室真大,真漂亮啊!这里一次可以坐很多很多人,我们未来星小队每个人都很开心,每个人都很安静地坐在自己座位上,随时等待老师或队长的命令。

我们未来星小队的活动主题是环保小制作,第一位上台展示小作品的是我的同桌李钰晨,她的作品是手工百合,是用废纸,月饼盒等一些废旧物品做成的,给人感觉像是一盆盛开的鲜花,做的真棒啊!快轮到我的时候,我心情既紧张又激动,这时,我看见温老师,她正好也在看着我,那眼光像是在鼓励我,叫我不要害怕,要坚信自己一定可以做得很棒,于是,我不再紧张了,我拿起话筒,大声地介绍起我的作品---我的作品叫做“纸杯小白兔”,引发创做此作品的原因是对面领居家有一只可爱的小白兔,我很喜欢,家里有几只爸爸喝酒用过的纸杯,我正好可以废物利用一下,于是我就拿了一些废旧卡纸做了这只“小只兔”,现在,这只小白兔常陪伴着我学习。我的发言刚结束,台下就响起了一阵阵掌声,我的心里乐开了花。

全部活动结束后,我们全体同学向后面的老师鞠躬,表示万分感谢,然后我们又回到了自已的班级,温老师激动地对我们说:“你们都很棒!”我们都高兴地叫了起来。

环保伴我行少先队活动心得作文范文九

在一个秋高气爽、阳光明媚的下午,同学们格外兴奋。因为我们要到阶梯教室上一堂别开生面的少先队活动课。

这堂课是我们和温老师精心准备多日的“环保伴我行”为主题的少先队活动。各小队自编自导的节目可丰富了,有舞蹈表演的、有小故事表演的,还有给大家问问题的,大家可期待了!除了这么多精彩的节目,还有很多外校的老师来听课呢!

活动开始了。同学们坐得整整齐齐,安静极了!银河星小队的队员们各个精神抖擞,为我们朗诵了一首“给未来一片绿色”。我们智多星小队的队员们,是第二个登台表演的。我们上台的时候,队员们各个紧张的满脸通红,像个红苹果。我的心跳也一下子窜到了每分种至少120下,手无足措,脑子一片空白,接下也不知道该怎么办。这时,我屏住呼吸后深深地吸了口气,让自己很快地调整好心态。

队长鲍伯轩首先向台下的观众们介绍了我们智多星小队的成员,并讲了假日小队活动后的感言。转眼间,就轮到我讲活动感言,我说着说着,完全忘记了我的紧张,我开始变得放松下来了,语句也变得很流利了。在问答题时,队长在读题,我还时不时的往后看看这些题目,也还时不时的看看观众。终于,我们的节目表演完了,这让我长长地松了一口气。

中队会在热烈的掌声中结束,同学们有序地离开阶梯教室。这一次中队会,是我忘不了的一次少先队活动课。

环保伴我行少先队活动心得作文范文十

今天是个特别有趣的日子——星期四。因为我们班要举行一次少先队活动,本次少先队活动的主题是《环保伴我行》。在此之前,同学们已如火如荼地准备着,相信能给大家带来一次精彩、完美的少先队活动。

由中队长致词并宣布少先队活动开始,紧接着一声响亮的“报数!”同学们齐唰唰地站了起来,进行了有序地报数。各小队队长向中队长 报告 人数,最后中队长向辅导员温老师报告人数。接下来是庄严的出旗和唱《中国少年先锋队歌》,歌声整齐、清新嘹亮。这次少先队活动的内容由我们各个小队的不同活动组成,有北斗星小队带来的诗歌朗诵、有智多星小队带来的演讲、有北极星小队带来的舞蹈、有我们未来星小队带来的关于环保小制作的介绍、还有启明星小队带来的小品。我们班各个小队的活动展示得都非常精彩!

我们小队的环保小制作非常有趣,因为我们都是利用平时不要用的废旧品,经过加工、装饰制作成了有用的东西。我一开始上台觉得很紧张,但是,没过一会我马上调整过来,轮到我讲的时候,我笑眯眯地看着观众很流畅地介绍了我的小制作——“小兔子”笔筒。介绍完,大家都给了我们热烈的掌声,我的心里觉得甜蜜蜜的!

这次《环保伴我行》的少先队活动,非常得有趣!我们全班每一个同学都展示了自己,还让我懂得了更多的环保知识。平时我也要从自己做起,保护好环境。

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少先队员活动实践总结(精选8篇)   不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了,想必你学习了很多新知识,这时候做好活动总结是十分重要的。你想知道活动总结怎么写吗?以下是我精心整理的少先队员活动实践总结(精选8篇),欢迎大家分享。   少先队员活动实践总结1   暑假是队员们参加社会实践体验的好机会,为了让队员们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,学校少先大队根据上级有关文件精神,结合我校的具体情况精心安排,组织队员深入开展了丰富多彩的暑假活动,如:好书伴我成长读书活动、要求:利用暑期多读有意义的书籍,要求2、5年级每人写一篇读后感;红领巾心向党暑期特别行动,通过活动日记、手抄报、图文作品等形式,记录自己在暑期内参加过的有意义的活动;还有,结合自己的爱好和身体状况选择适应夏季特点的运动项目进行体育锻炼,增强自己的体质,如:跳绳、跑步、球类等;孝心作业:为长辈尽一份孝心,利用假期每天学做一件家务劳动,培养自己的劳动能力、自理能力和健康、向上的兴趣爱好;安全作业等。   同时,开展少先队员社区行活动,组织家住西街道的同学参加西街道争五星思想道德体验教育活动。总之,在活动的设计上,我们努力做到集体组织与个体实践相结合,学校与社区相结合,学校与家庭相结合,因地制宜,小型多样。事实证明,各项活动均收到了较好的效果。开学后,从各班上交的作业及同学们的反映来看,同学们的假期过得既充实又有意义,现将学生假期活动情况总结如下:   一、我与安全同行,人人争当安全小卫士。   调查发现,学生在假期中都能按照学校要求加强身体锻炼,增强体质,为新学期的学习生活奠定良好的身体基础。有自我保护意识,安全第一的意识,注意加强防火、防盗、防煤气、节约用水、用电的安全意识,遵守交通规则。   二、同学们均能高质量地完成寒假作业,作业字迹工整认真,质量较高。   三、活动内容丰富,队员受益颇多。   1、少先队员社区行活动。   同学们假期中能够积极参加西街道中小学生20xx年社区暑假争五星思想道德体验教育活动,根据西街道领导的反馈,本次假期我校学生参加活动人数最多而且参加活动非常积极。少先大队将根据各班获得五颗星奖章的人数占班级总人数的百分比,综合评定获得争五星思想道德体验教育活动的优秀班级。   2、红领巾心向党暑期特别行动。   少先队员活动实践总结2   寒冷的日子又过去了,同学们又背上书包带着笑容走进了我们熟悉的校园,翻开一份份队员们上交上来的假期活动记录,让我们辅导员为之动情与感动。假期中,队员们都能够按照少先大队要求认真完成寒假作业,积极参加体育锻炼;坚持读新闻、看报纸,了解国家大事;走出校园,了解社会,为人民服务,增强了社会实践能力,度过了一个圆满、充实而又有意义的假期。具体活动情况如下:   一、全方位、多角度感受祖国的巨大变化   作为一名少先队员,我们要从小树立爱国意识,假期中,我们的小队员们用他们美妙的画笔与相机记录了祖国与家乡的巨大变化,从中感悟到祖国母亲的强大与繁荣。6.7中队刘思洋5.2中队的队员翻阅资料、走入社会,开展了美丽家乡葫芦岛近几年来巨大变化的调查报告,并对存在问题提出了自己的改进方案;2.2中队马群一随父母乘坐动车游览了北京鸟巢和沈阳世博园,感受到祖国的魅力的同时,也体验到科技发展给人们带来的便利;4.24.74.9中队队员精心制作了以《祖国的骄傲》为主题的手抄报,1.7中队金琦超用图画记录了生活中令人感动的事。3.1郭思远、张润博、王植阳、李桑熠到北京了解了“巧克力”工程;3.2中队王诗雨走进新农村,感受农村生活的巨大变化。2.10中队张柯谨用相机记录了家乡葫芦岛的美丽风景。   二、在书籍中增长知识,在生活中学会感恩   假期伊始,队员们都纷纷为自己制订了假期计划,并坚持按照计划完成自己的假期活动。教导处于3月3日对各班学生寒假作业完成情况进行了全面检查。从上交结果看,全校多数学生都能认真完成寒假作业,完成率为92.01%。其中一年组、三年组作业完成的较好,完成率在95%以上,且学生书写规范,作业本保存整洁。作业完成最突出的班级是一年七班、三年三班、五年五班,上交作业率100%。1.8中队郑又成、张伊涵认真工整的完成了寒假作业;3.4中队姜博文在认真完成作业的同时自学了新学期数学、语文、英语学科的全部内容。   还有许多队员利用假期时间为自己制订了读书计划,在书海中畅游,增长知识。1.4中队李抒萌阅读了《四大名著》全集,2.10中队陈炳安阅读了《论语》《三字经》《老子》《大学》《中庸》等经典古文,对于低年级的小学生来说实属不易,值得全体队员学习;4.1杜焕宁、徐浩然6.8中队于东阳阅读了多篇名著,其中于东阳并写下了题为《读书让我学会了思考》的读书笔记。   生活中,少先队员们在生活中学会了感恩,用自己的行动为家人和社会上需要帮助的人们送去了温暖。春节前夕,少先大队组织大队委员对部分家庭生活困难的学生进行了走访慰问,代表学校送去了慰问金与温暖的祝福;1.2中队李小阳、金晓松、刘星宇1.6韩家诺2.6白露、杨一3.6刘子轩学会了做家务,2.7李易达父母白天上班,他自己坚持每天在家洗衣服、做饭,妈妈品尝到儿子精心准备的晚餐时激动的说:“我儿子长大了!”;1.5中队张馨予学会了为父母洗脚;1.3中队陈鹏旭4.3苗雨辉帮助老人搬运物品,并将老人护送回家;1.5中队金禹希帮助社区老人梳头、叠被子、给老人讲故事,为老人们送去了春节最好的礼物;1.9中队沈驿冰发现有一支孔明灯下落后仍然在着火,便与舅舅一同去救火,阻止了火灾的发生;队员们也都学会了合理使用压岁钱,2.8中队张汉博3.5赵泊湾用自己的.压岁钱给家人购买礼物;;4.9董林轩用压岁钱资助他人,每年捐助200元到希望工程,直到完成中学学业。2.4苏哲宇坚持一假期清理草坪垃圾;3.5中队侯君耀等同学文明乘车,为老人让座,制止小同学玩火,他们说:要用一名少先队员的标准来约束自己,为他人服务。4.7刘淑涵带动其他同学共同学习;4.8石昊辰多次清理单元内垃圾等等还有许多。   由此可以看出,我们的少先队员们真的长大了,懂得了关爱他人,你们都是好样的!   三、在活动中快乐成长,在比赛中为校争光   假期中,队员们积极参加社会举办的各类体验活动与比赛,从中感受到了成功与快乐,提升了自己的实践能力,为学校争得了荣誉。   6.1中队张馨月撰写的日记《军训的一天》被杂志社录用,并获得了10元稿费,这是她通过自己努力赚取的第一笔收入;6.2张浩倩6.3吴兰心参加了社区组织的慰问活动;5.2郭浩担当了辽宁电视台《小小金虎闹新春》晚会主持人,体验了一次主持人的苦与乐;3.7曹馨元为交警叔叔表演了精彩的小节目,送上了新年的祝福;3.2王卓惠3.8张笑迪3.9张静一参加了葫芦岛市春节晚会的演出,张静一还获得市“爱乐杯”声乐比赛一等奖;6.4刘羽冲在全国数奥赛中获铜牌;5.6曲鸿轩参见了电脑组装大赛并获奖;4.8李大新获得市级器乐比赛一等奖;2.8曹贺雨在全国钢琴比赛中荣获金奖。   少先队员活动实践总结3   一年来,在各级领导的关心和支持下,在全体师生的不懈努力下,我校有计划有组织地开展少先队活动,认真贯彻“争当优秀少先队员”要求,结合学校的实际情况,以丰富多彩的活动为渠道切实加强少先队员思想道德教育,现总结如下:   一、完善各项制度,切实抓好少先队队伍建设。   1、加强辅导员的队伍建设。继续加强中队辅导员的聘任和培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件,安排辅导员的工作亮点交流和外聘专家指导,切实提高辅导员的少先队工作水平。   2.加强少先队阵地建设,用好队室。利用学校红领巾广播站开展每周一次中队文化介绍,提升中队队员集体意识,丰富了校园文化生活,创设浓厚的文化氛围。   3、坚持“雏鹰假日小队”和“十分钟队会”的检查制度。指导各中队开展特色假日小队活动,督促队员积极开展活动,并在小队活动中培养团队合作精神和集体荣誉感。通过常规的队活动,加强队员对少先队知识的了解。   二、开展丰富多彩的体验教育,全面提高少先队员的整体素质。   1、以争当优秀少先队员活动为契机,引领队员争当“优秀少先队”。校大队部结合区“我的活动我作主,优秀少先队我争当”少先队创新活动评比,积极开展争当优秀少先队员创新活动评比工作,活动突出了创新性,注重了有效性,切实体现出队员争当优秀少先队员的实际表现。   2、以雏鹰文明行动为重点,大力开展“小手牵大手,我们展美好”、“小手牵大手,礼仪迎宾客”和“小手牵大手,快乐你和我”活动,营造文明学校良好氛围,促使每位队员规范自身行为,以良好的少先队员风貌展现学校风采。   3、五月份开展的春季运动会,锻炼队员的组织性、纪律性,培养独立生活能力,树立正确的人生观、价值观和世界观;同时借此本次运动会让队员近距离观察生活、体验生活、感悟生活,激发爱国热情,激扬青春,展现小主人的风采。   4、6月1日,学校开展了以“争当优秀少先队员”,争当优秀少先队员为主题的“六一”活动。通过主题进一步激发队员们热情,也使全体少先队员在欢快的节日气氛中,进一步提升个人素养和自主活动能力,积极进取、快乐健康成长!回顾过去的一年,我校少先队工作有着一定的进步,但在工作中仍存在着不少不足之处:如小队活动特色不明显;队员参与活动的主动性还有待提高等。   面对未来,我们仍充满信心,相信在全体少先队员的共同努力下,我们的少先队工作将取得更大的进步,更出色的成绩!   少先队员活动实践总结4   我校为纪念中国少年先锋队建队,要求各班以“光荣的少先队”为主题,举行中队活动。   我班“光荣的少先队”中队活动就在嘹亮的队歌声中拉来了序幕。活动分为四个环节:   一是回顾光荣的队史。   5名队员分别分别介绍中国少年先锋队的由来、红领巾的来历。   二是歌颂伟大的祖国队员表演诗朗诵—— 《我们爱你啊,中国!》。   三是少先队员才艺展出。   四是做好事、讲奉献。   1、队员讲述好人好事。   2、齐歌唱《爱的奉献》   本次活动增进了学生对中国少年先锋队、红领巾的来历的了解,进一步加强学生的爱国主义教育,通过活动激发全体队员对少先队组织的归属感和光荣感。   本次活动的收获:   1、队员的能力得到了提高。如:班上的中队长成绩虽好,但胆子较少。我对她进行鼓励,对她进行了培训。学生有了信心,胆子也大了,在活动中有很好的表现。   2、学生通过这次活动,对少先队有了更深刻的了解,对学生进行了一次很好的爱国教育。   3、这次活动为学生提供了一个很好的展示才华的平台,学生朗诵、演讲、手风琴、小提琴等各方面的才艺得到很好的展示。学生展示才华,增强学生的自信心,提高学生在班级中的影响力。   4、活动前的准备,活动中,队员之间相互配合,互相帮助,个展所长,增进同学之间的感情,增强班级凝聚力。   5、学生积极彩排,丰富学生的课余生活。   少先队员活动实践总结5   队旗飘飘,融入我们的生命和血液;星星火炬点燃信念的火、照亮心灵的灯。   20xx年10月13日下午,我校全体师生相聚一起,举行隆重而简朴的“红领巾伴我成长”新队员入队仪式。活动中,全体少先队员齐声高唱《少年先锋队队歌》,特别是当六年级的老队员们为为一年级的新生佩戴好红领巾后,一年级的同学们看着自己胸前那鲜艳的红领巾,心情非常激动,全体队员在辅导员徐老师的带领下,在庄严的队旗下,高高地举起右手大声宣誓时,那洪亮的声音在高坡小学的校园上空回荡。   通过这次活动,队员们进一步提高了对中国少年先锋队的认识,这一刻将永远留在他们的脑海中,这一天必将成为这批新队员人生中的一篇美妙动人的乐章。   少先队员活动实践总结6   20xx年10月13日,我校举行了隆重的“红领巾我为你自豪”新生入队仪式。   入队仪式在激昂的《出旗曲》中拉开帷幕,全场学生齐唱《少年先锋队队歌》,歌声嘹亮,振奋人心。新队员们戴上心爱的红领巾,个个神采奕奕,激动不已。在鲜艳的队旗下,大队长赵丽丽带领新队员们庄严宣誓,响亮的誓词,表明了他们争做优秀少先队员的决心。在《退旗曲》的音乐声中,全体少先队员敬队礼,目送队旗,入队仪式在隆重而温馨的氛围下结束。   通过本次入队活动,大大增强了少先队组织的凝聚力和向心力。新队员们不仅感受了少先队入队的庄严和隆重,也接受了一次集体主义、爱国主义、民族精神的教育,更加激发新队员们努力学习、完善自我的决心。   少先队员活动实践总结7   10月13日,是中国少年先锋队建队纪念日,我校按照上级文件精神,在10月13日下午第三节的时间,组织全校少先队员召开了“一年级新生入队仪式”主题大队会,庆祝中国少年先锋队建队日。 在这次主题队会上,我校38位新队员光荣地加入了少先队这个大集体。同学们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓。老队员代表张润敏的讲话,表达了全体新队员的心声,“为共产主义事业而奋斗,时刻准备着!”我校大队辅导员牛信老师向同学们介绍了少先队员行为标准。会上还聘任了新一届中队辅导员,校长秦秀芳为大家作了热情洋溢的讲话。大队会上,还成立了新的中队。与此同时,在庄严的建队日这天,我校还向学生发出倡议“热爱校园、热爱学习、团结协作、共同进步。”少先队庄严的建队仪式使全体少先队员受到了深深的教育,队员们在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。   会后,学校利用黑板报对全校师生进行了少先队知识教育,使学生了解了队史、队情、队知,同学们通过此项活动队少先队组织有了更深刻的了解。   本次活动开展得非常成功,它将成为我校少先队工作新的起点。通过本次活动学生的责任感、荣誉感和使命感都增强了,更使队部成为全体少先队员展示自我的舞台。在全体辅导员老师的共同努力下,史坊小学少先队的工作一定会有一个新的飞跃,迈向新的台阶。   少先队员活动实践总结8   今天风和日丽,阳光明媚,我校利用间操时间举行了隆重的少先队一年级新队员入队仪式。通过这次活动,进一步激发了少先队员的光荣感和使命感。   4月21日10:30,同学们就都排好了整齐的队伍,等待着这个庄严时刻的到来,一年级的小同学更是心情无比激动。   我校全体师生相聚一起,热烈举行庆祝元旦“少先队我的家”新队员入队仪式。队会上全体师生齐声高唱《少年先锋队队歌》,一年级新生光荣地戴上了红领巾,全体少先队员举起右拳在队旗下庄严宣誓,雄壮的誓言,铿锵有力的呼号响彻校园的上空。接着老队员代表发表了充满激情的讲话,新少先队员代表全体新生讲话,在队旗下表决心,然后王校长讲话,对一年级的新队员表示祝贺和对全体队员提出希望,对本次活动进行小结。由于本次活动学校领导高度重视,准备充分,在学校师生中宣传力度大,因此取得了圆满成功。   主要表现:   1、全体师生高度重视,活动准备充分,利用红领巾广播站宣传,播放《队歌》、《红领巾之歌》营造氛围。   2、大队辅导员对工作认真负责,积极性高,从对新队员培训、入队前教育到活动彩排等等都尽职尽责、尽心尽力。   3、学校老师大力配合,队伍的组织严谨、有序保证了活动的顺利开展。 总之,通过这次入队仪式活动,又对学生进行了一次深刻地爱国主义教育,使他们的爱国主义热情更加高涨,从而更加明确了自己今后的奋斗目标,从现在起,从一点一滴做起,承担起时代赋予他们的神圣使命,成为一名合格的共产主义事业接班人。 ;
2023-09-05 02:37:391

小学少先队建队节活动总结

  在一个有趣的活动结束后,相信你一定有很多值得分享的经验,不如来好好的做个总结。现在你是否对活动总结一筹莫展呢?下面是我帮大家整理的小学少先队建队节活动总结(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。   小学少先队建队节活动总结1   少先队建队日是孩子们自己的节日,用自己喜欢的方式表达心中的喜悦更增添了孩子们对生活的热爱,对美好的追求。值此中国少年先锋队建队73周年之际庄科小学开展“致敬红领巾,争做新时代好队员”主题系列活动。   队员们回顾了中国少年先锋队73年的光荣历程,了解了少先队的发展史,熟知队章、队歌、队徽,“准备着:为共产主义事业贡献力量!”说出了队员们的坚定信念。大家度过了一个愉快充实、难忘而有意义的建队节,重温少先队知识的同时激励着少先队员们从小爱祖国、爱人民、努力学习、好好锻炼,立志做一名为建设中国特色社会主义事业贡献力量的好少年。   队员们通过讲述优秀少先队员故事,了解了各个历史时期涌现出来的少年英雄。队员们自己查找并讲述了优秀少先队员的故事,如:《小兵张嘎》、《小英雄雨来》、《王二小》、《鸡毛信》等,一起学习少年英雄优秀的品质。   学校通过开展一系列主题活动,展示了少先队员昂扬向上的精神风貌,同时教育引导少先队员传承红色基因,争做新时代好队员,高举队旗跟党走,做共产主义事业的接班人!   小学少先队建队节活动总结2   10月13日是中国少年先锋队建队73周年,为了增强少先队员的光荣感和自豪感,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统。学校少先队会同德育处以建队日为契机,在建队日期间,开展了庆祝第73个“建队节”系列活动。   1、举行少先队新队员入队仪式暨中队成立仪式。10月10日下午,在学校四楼多媒体教室举行了隆重的入队仪式,使队员们能参与少先队的体验活动,激发少先队员的光荣感、责任感。   2、开展参观王福荣英模事迹展厅、团队室、学习队知识活动。10月8日~10月9日组织队员分批参观了王福荣英模事迹展厅、团队室,通过活动在少先队员中开展队史、队知识教育,激励队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和使命感。为参加队知识竞赛做好准备。   3、开展关于见义勇为英雄事迹讲故事活动。10月10日上午开展了关于见义勇为英雄事迹讲故事活动,通过讲故事比赛让队员们知道了,戴上红领巾,代表的是一种光荣,一种使命,一种责任,使队员们更多的了解少先队队知识。   通过此次系列活动使队员们了解了队史、队知识,对少先队组织有了更深刻的了解。增强了少先队员们的荣誉感、使命感和责任感,使全体少先队员受到了一次生动教育。   小学少先队建队节活动总结3   10月13日是中国少年先锋队建队73周年,为了增强少先队员的光荣感和自豪感,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,我们学校在10月12日下午举行了隆重的`建队节庆祝活动。   学校大队部精心策划了庆祝建队节、学习新队章、规范队礼仪的红领巾行动。在行动中全校的少先队员们积极开展了各项活动,如:建队节主题队会、少先队队知识竞赛、我是少先队员、庆祝建队节墙报评比等等活动。在少先队建队73周年到来之际,我们全校少先队员做了以下活动:   1.当好一日小帮手:这一天,不论谁遇到需要我们帮助的地方,我们都会尽心竭力的去帮助他们,例如帮小同学打水,扫地,整理班级园地等。   2.做好一日监督员:我们全校同学,这天不但会自己佩戴好红领巾,还会督促每一位少先队员,要求他们佩戴好红领巾、敬队礼,做一名认真学习的少先队员。   3.当一日好公民:我们会尽少先队员应尽的义务,在这一天去社会上每人做一件好人好事,让社会更加美好。   4.做好少年:在这一天,我们不忘辛勤培育我们的家长,我们有的自己煮晚饭,为父母减轻负担,对老人孝敬备至。   12日下午大队部在学校礼堂举行了隆重的建队节庆祝活动。首先在振奋人心的鼓点、规范的队仪式下,一批勤奋上进的一年级新生,加入到了少先队的行列。接着总辅导员宣布优秀中队角、庆祝建队节墙报评选结果,并进行了颁奖;全体队员分高、中、低年级还进行了少先队队知识竞赛。   活动的开展,使我们学校师生度过了一个欢乐而有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励了全校同学努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。   小学少先队建队节活动总结4   金秋时节,为了庆祝中国少年先锋建队73周年,XX小学在开展了一系列丰富多彩、有意义的活动。   活动一:队前教育梦想起航   建队节前夕班队课上,一年级全体新生和二年级待入队的学生在中队辅导员的带领下,学习红领巾的佩戴方法,敬队礼、呼号等少先队知识,认识了队旗、队徽,知道红领巾是少先队员的标志,为准备做一名合格的少先队员奠定了基础!二——六年级各中队在辅导员的带领下重温少先队知识,学队史、唱队歌、敬队礼、呼号……为大队集会做好准备工作。   活动二:大队委员竞争上岗   9月21日中午,新一届大队干部选拔在大会议室举行。他们以饱满的热情展示了自己的才艺,发表了竞选演说。经过一个小时的选拔,最终有19名同学当选为新一届大队委员。   活动三:“我是光荣的少先队员”大队主题队会   10月9日上午,XX小学隆重举行了庆祝少先队建队73周年纪念活动,操场上一片红色的海洋,国旗、大队旗、中队旗、红领巾相映成辉。活动分为三个议程,分别是:新队员入队仪式、成立新中队、授中队旗、大队干部入职仪式、6.3中队的队员们用配乐诗朗诵的形式献礼少先队。最后由犹校长总结并向所有少先队员提出希望。   庄严的入队仪式让新队员明确了入队的意义,让新一届大队委员明白肩上的责任和使命,全校1000多名少先队员在大队辅导员罗老师的带领下,肩并着肩,心连着心,再次整装出发,奔向新的目标!   小学少先队建队节活动总结5   为庆祝中国少年先锋队建队73周年,在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观,增强少先队员的光荣感和责任感,在10月13日建队节来临之际,宁阳县各学校开展了以“听党的话,做好少年”为主题的系列活动,喜迎建队节。   一是举行“听党的话,做好少年”升旗仪式。   各学校通过升旗仪式,引领全体少先队员回顾了少先队发展的光辉历程,进一步感受了祖国和共产党对少年儿童的热爱和期望,10月10日,宁阳县实验小学、宁阳县第二小学、蒋集镇中心小学举行了“听党的话,做好少年”为主题的升旗仪式。在鲜艳的国旗、队旗前,大队辅导员带领全体少先队员回顾了少先队发展的光辉历程,规范整齐的少先队队礼,洪亮的宣誓声……队员们仿佛又回到了入队时那激动人心的时刻。宁阳县第三小学在庄严的“迎接建队节”主题升旗仪式上,向全体队员发出了“做静雅好队员,为红领巾增色”的号召,提升了队员对实现民族振兴、国家富强、人民幸福的理想追求。   二是开展“少先队基本知识教育”培训活动。   各学校通过强化少先队员队史、队情、队知识教育,激励少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队的光荣感和自豪感。葛石镇夏庄完小、县特教中心、华丰镇中心小学、县第一小学、八仙桥街道临邑小学分别利用课件展示、视频等不同的形式给队员们和即将入队的一年级同学讲解了少先队的发展历程,队旗、队的标志、队礼、呼号、队歌等基本知识,让全体队员感受到少先队组织所赋予自己的使命与职责,更加明白红领巾代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成,每个队员都应该佩戴它和爱护它。   三是举行“红领巾召唤我前进”入队仪式。   各学校通过为一年级新少先队员举行隆重的入队仪式,他们将永远铭记这一特殊的日子,在心灵上感受先进力量的无尚光荣与自豪。宁阳恒文学校、伏山镇中心小学、葛石镇皋山小学、鹤山王卞完小、泗店镇中心小学、磁窑镇实验小学、南关小学为一年级新同学举行了隆重的入队仪式,在欢快喜庆的音乐声中,老队员们郑重地为新队员系上鲜艳的红领巾,新旧老队员互敬队礼;在鲜红的队旗下,一起重温入队誓词。大队辅导员老师带领队员们呼号。“时刻准备着!”这嘹亮的呼号,在学校上空飘荡,象征着孩子们争当一名优秀的少先队员的美好愿望!   四是开展“我为红领巾添光彩”实践活动 。   各学校通过开展“我为红领巾添光彩”实践活动,少先队员们度过了一个难忘的建队纪念日。东庄镇韩庄完小开展了“红领巾共建生态宁阳”系列主题活动,让全体少先队员认识到环境保护、节能减排、产业结构调整、发展生态农业等对家乡发展的重要性。鹤山镇中心小学组织少先队员到黄山公园、“书写乾坤”广场等公共活动场所捡拾垃圾,并通过制作标语、发放倡议书等向人们宣传环保理念,自觉维护公共卫生。蒋集镇添福明德小学开展了“激情唱红歌,争做接班人”的合唱活动,在《少先队队歌》、《没有共产党就没有新中国》等嘹亮的歌声中,少先队员受到爱国立身教育。
2023-09-05 02:38:371

少先队建队日活动总结四篇

1.少先队建队日活动总结   我校按照上级文件精神,结合本校实际,开展了丰富的教育活动,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。   一、举行建队日升旗仪式   10月13日上午,举行了隆重的升旗仪式。队员们带着鲜艳的领巾,脸上表露着作为少先队员的一份激动与喜悦。大队长满怀热情地作了国旗下讲话:《光荣啊,少先队员》,回顾了中国少年先锋队71周年的光辉历程,号召少先队员们牢记历史使命,认真学习,踏实做人、好好学习,天天向上,始终如一的为共产主义事业“时刻准备着!”庄严的升旗仪式感染和教育着每一名少先队员,加深了少先队员对祖国的无限热爱之情。   二、举行新队员入队仪式   10月13日下午,举行了“红领巾相约中国梦”一年级新生入队仪式,我校636名新队员光荣地加入了少先队这个大集体。   在雄壮的出旗曲中,国旗队的队员们高擎队旗,一年级的新队员在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓。新老队员代表畅谈感想,在今后争当“三爱”红孩子,要用自己的实际行动来为少先队增光添彩。仪式上还聘任了新xx届中队辅导员,成立了十个新中队,校长何飞为新中队辅导员授中队旗。“准备着,为共产主义事业而奋斗,时刻准备着!”我校大队辅导员肖婷婷主任带领全体队员呼号,并希望他们在红领巾的引领下展翅高飞,为实现自己的梦想前进!   整个仪式,庄重而活跃,洋溢着浓浓的温暖之情,孩子们无比幸福和自豪的眼神告诉我们,他们定会在星星火炬的指引下,牢记党的教诲,全面发展,茁壮成长。    2.少先队建队日活动总结   20xx年10月13日是中国少年先锋队建队纪念日。为了增强少先队员的光荣感和自豪感,激励教育他们争当“有德有才的精品少年”,xx学校三1班阳光中队,利用班队会时间,在12日举行了别开生面的建队日中队主题活动。   少先队员们在中队委xx和xx的主持下,围绕“向祖国献礼”的主题,展开活动。首先辅导员张老师向大家介绍了中国少年先锋队的由来,接着,几名少先队员代表畅谈了心中的理想,明确了学习方向,开展了自我反思,然后全体少先队员在队旗下庄严宣誓:星星火炬,代代相传;从小立志,时刻准备;积极进取,奋发图强;扬我风采,兴我中华。队员们用自己的语言和行动,表达了自己对红领巾的热爱,表达了立志成为好少年的决心。最后伴随着一首首歌曲《国旗,国旗,真美丽》《我爱北京天安门》《我们美丽的祖国》《祖国,祖国,我爱你》《阳光牵着我的手》,孩子们欢快的唱起来、舞动起来。悦耳的歌声萦绕在教室里,激荡着孩子们的心田。看到孩子们一张张可爱而又纯真的笑脸,相信他们感受到自己生长在祖国的怀抱里,是多么的幸福和快乐,为自己是一名中国人而感到骄傲和自豪。当歌曲《红旗飘飘》再次响起时,我仿佛看到五星红旗飘遍全中国,此时激荡而又兴奋的心情在我的心中也荡漾起来:祖国万岁!五星红旗,我为你骄傲!   推开我的小窗口,阳光牵着我的手,风水浪打不回头,永远跟着太阳走,阳光中队的孩子们一定会在正确的家庭教育、国学经典教育、开创性的学校教育下,健康、茁壮地成长。    3.少先队建队日活动总结   金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日—中国少年先锋队建队的日子。我校根据全国少工委下发的《关于在建队纪念日开展“红领巾心向党-感受你的爱”活动的通知》,结合本校实际,认真开展好建队日纪念活动,隆重庆祝中国少年先锋队建队X周年,开展了丰富的教育活动,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。我校活动开展总结如下:   1、重温《少年先锋队队歌》,学唱《红领巾心向党》歌曲   音乐教师利用音乐课,大队部利用学校广播站播放路队曲,重温《少年先锋队队歌》,学唱《红领巾心向党》,学生边拍路队边唱着队歌,营造了庆祝建队节的气氛。   2、国旗下讲话   10月10日早晨的升旗仪式,苗老师以“喜迎少先队员自已的节日”为题,介绍了建队节的来历,红领巾的由来,对学生进行爱少先队组织,爱红领巾的教育。   3、新队员入队仪式   作为新时期的少先队员,必须对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动中,大队辅导员对即将入队的学生加强队前教育,让他们知道少年先锋队的队名、队的和入队目的、入队要求,知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。10月12日下午,xx小学举行了庆祝中国少年先锋队建队63周年暨新队员入队仪式。一、二年级和六年级的师生和学校领导聚集在综合楼大厅,仪式简单而庄重。当鲜艳的红领巾挂在了自己的胸前,新队员们在大队长的带领下全都举起了小拳头,许下了庄严的誓言:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓。随后团员教师代表王文娟老师和党员代表王宏主任对所有少先队员提出了要求和希望。   4、各班召开“红领巾心向党—感受你的爱—飞翔梦想,分享祝福”主题中队会   10月12日下午,xx小学各个班级召开了“红领巾心向党-感受你的爱”主题中队会。少先队员们开展了重温入队誓词、讲红色故事、唱红色童谣、少先队知识竞赛等丰富多彩的活动。让队员们既温习了队的知识,了解了红领巾的意义,又激发了队员对祖国的热爱之情。尤其是六年级两个班,他们会后还举行了“飞翔梦想,分享祝福”活动。在沈音校长和两位中队辅导员组织安排下,少先队员们兴致高涨地在学校的广场上集合,他们将自己对祖国和党美好祝福写在纸飞机上,让同伴分享自己对祖国母亲的祝福后,在沈校长一声号令下,将手中的纸飞机用力掷向天空。瞬间,淝河小学上空梦想曼舞,祝福摇曳。彩色的纸飞机满载着少先队员们对祖国、对党最诚挚、最美好的祝愿飞向天空。广场上,沸腾了。少先队员们欢呼着、跳跃着、彼此祝福着。 4.少先队建队日活动总结   本学期,在我校少先队大队部的领导下,我们一年级各中队围绕少先队活动计划,积极开展丰富多彩的活动,取得了较好的成绩。   一、认真贯彻《小学生日常行为规范》,狠抓学生养成教育。   小学生求知欲强、可塑性大、模仿性强,是形成良好行为和品德的时期,我们注重狠抓养成教育,及时纠正学生不规范言行。这学期,我们利用好习惯评比卡,重点培养学生文明礼仪、清洁卫生两方面的习惯,通过这一活动的开展,我们看到学生的习惯有了明显的进步。同时,我们还从升旗仪式的排队、行礼、做广播操动作到位等小事做起,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,我们做到以下两点:   1、要求班主任(中队辅导员)严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求学生记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;   2、对规范学生行为采取正反两方面教育相结合的办法,通过及时表扬、批评,班级与班级进行评比。我们还通过家长会、个别家访等,让家长了解学生在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。   二、加强少先队阵地建设   根据大队部的要求,我们一年级各中队能积极做好少先队阵地建设,每月出好一期黑板报,定期更换学习园地,并根据学生的年龄特点开展吟诵童谣活动,根据班级实际,开展雏鹰展翅“阳光宝贝争星行动”,充分发挥年级宣传栏的作用,定期更换内容,做到有特色、有创新。   我们一年级是一个求实奋进、开拓创新的集体,我们将进一步努力,给学生创造更多的实践、体验机会,协调好各方面工作,争取更多的成绩。
2023-09-05 02:38:451

10.13少先队建队日的活动总结

【 #活动总结# 导语】10月13日是“少先队建队日”,为了让每一个少先队员度过一个愉快、充实、难忘而有意义的建队日,也为了引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,学校会开展一系列活动。以下是 整理的10.13少先队建队日的活动总结,欢迎阅读!    1.10.13少先队建队日的活动总结   我校按照上级文件精神,结合本校实际,开展了丰富的教育活动,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。   一、举行建队日升旗仪式   10月13日上午,举行了隆重的升旗仪式。队员们带着鲜艳的领巾,脸上表露着作为少先队员的一份激动与喜悦。大队长满怀热情地作了国旗下讲话:《光荣啊,少先队员》,回顾了中国少年先锋队x周年的光辉历程,号召少先队员们牢记历史使命,认真学习,踏实做人、好好学习,天天向上,始终如一的为共产主义事业“时刻准备着!”庄严的升旗仪式感染和教育着每一名少先队员,加深了少先队员对祖国的无限热爱之情。   二、举行新队员入队仪式   10月13日下午,举行了“红领巾”一年级新生入队仪式,我校636名新队员光荣地加入了少先队这个大集体。   在雄壮的出旗曲中,国旗队的队员们高擎队旗,一年级的新队员在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓。新老队员代表畅谈感想,在今后争当“三爱”红孩子,要用自己的实际行动来为少先队增光添彩。仪式上还聘任了新xx届中队辅导员,成立了十个新中队,校长何飞为新中队辅导员授中队旗。“准备着,为共产主义事业而奋斗,时刻准备着!”我校大队辅导员肖婷婷主任带领全体队员呼号,并希望他们在红领巾的引领下展翅高飞,为实现自己的梦想前进!   整个仪式,庄重而活跃,洋溢着浓浓的温暖之情,孩子们无比幸福和自豪的眼神告诉我们,他们定会在星星火炬的指引下,牢记党的教诲,全面发展,茁壮成长。     2.10.13少先队建队日的活动总结   20xx年10月13日是中国少年先锋队建队纪念日。为了增强少先队员的光荣感和自豪感,激励教育他们争当“有德有才的精品少年”,xx学校三1班阳光中队,利用班队会时间,在12日举行了别开生面的建队日中队主题活动。   少先队员们在中队委xx和xx的主持下,围绕“向祖国献礼”的主题,展开活动。首先辅导员张老师向大家介绍了中国少年先锋队的由来,接着,几名少先队员代表畅谈了心中的理想,明确了学习方向,开展了自我反思,然后全体少先队员在队旗下庄严宣誓:星星火炬,代代相传;从小立志,时刻准备;积极进取,奋发图强;扬我风采,兴我中华。队员们用自己的语言和行动,表达了自己对红领巾的热爱,表达了立志成为好少年的决心。最后伴随着一首首歌曲《国旗,国旗,真美丽》《我爱北京天安门》《我们美丽的祖国》《祖国,祖国,我爱你》《阳光牵着我的手》,孩子们欢快的唱起来、舞动起来。悦耳的歌声萦绕在教室里,激荡着孩子们的心田。看到孩子们一张张可爱而又纯真的笑脸,相信他们感受到自己生长在祖国的怀抱里,是多么的幸福和快乐,为自己是一名中国人而感到骄傲和自豪。当歌曲《红旗飘飘》再次响起时,我仿佛看到五星红旗飘遍全中国,此时激荡而又兴奋的心情在我的心中也荡漾起来:祖国万岁!五星红旗,我为你骄傲!   推开我的小窗口,阳光牵着我的手,风水浪打不回头,永远跟着太阳走,阳光中队的孩子们一定会在正确的家庭教育、国学经典教育、开创性的学校教育下,健康、茁壮地成长。     3.10.13少先队建队日的活动总结   金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日—中国少年先锋队建队日。为了庆祝少先队建队日,引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和责任感,10月10日开展了庆祝建队日的活动。现将活动总结如下:   1、我骄傲,我戴上了红领巾   一年级新生集中操场,举行了庄严的入队仪式。高年级的大哥哥大姐姐为部分学生戴上了鲜艳的红领巾。   2、红领巾广播站   作为新时期的少先队员,必须对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动中,红领巾广播站向全校队员提出了爱护红领巾的倡议。   3、在建队日活动周,还开展系列活动:   利用班会时间,各中队辅导员帮助少先队员了解队史、熟知队章,进行“敬队礼、戴红领巾、唱队歌”训练活动,增强组织意识。   4、增强光荣感和自豪感   开展“学队章、举队旗、戴领巾、敬队礼、过队日”活动。通过学习等多种形式,让少先队员了解队史和队情,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感。     4.10.13少先队建队日的活动总结   10月13日这一天,校园内不时传来一阵阵热烈的掌声,在这个喜庆的日子里,为了隆重庆祝少先队建队日,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,学校少先队大队隆重举行“我与祖国共成长”的主题队日活动。   首先,学校少先队组织以大队为单位,举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出党、团、队旗;学校主要领导向全体少先队员致节日祝词,大队辅导员领誓豪言,庄严的队会仪式感染和教育着每一名少先队员,加深了少先队员对祖国的认识和热爱。   另外,我校根据实际情况还开展了丰富多彩的活动,为少先队建队日献上了一份厚礼。“少先队员的节日”文化展示活动,全天在学校显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗;少先队员在校门口向老师敬队礼并敬献红领巾,所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾。   有声有色的建队日活动的开展,使我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力。     5.10.13少先队建队日的活动总结   金秋十月,收获的季节,少先队员们迎来了自己的节日—中国少年先锋队建队x周年的日子。为了纪念少先队建队日,引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和责任感,xx镇中心小学10月13日开展了“红领巾,做好少年”建队日的活动。   10月13日是星期一,早上的升旗仪式结束后,就举行了庄严的入队仪式。两名主持人那响亮的声音,甜美的笑容,让全校都为之一振。首先出队旗,三名出旗手正在昂首阔步向前,向前……接着由我校陈老师指挥全体师生齐唱《中国少年先锋队队歌》,陈老师指挥到位,学生唱的奋力响亮,接着由大队辅导员老师宣布一年级学生光荣加入中国少年先锋队。亮点的活动是高年级的大哥哥大姐姐为一年级全体学生戴上了鲜艳的红领巾。那鲜艳的红领巾激励他们的誓言从小爱党、爱祖国、爱人民,努力学习、好好锻炼,为共产主义事业贡献力量!   一年级新入队的学生代表许可心发言说,她已经成了一名光荣的少先队员,她将更加严格的要求自己,自己的事情自己做,好好学习,天天向上,无愧于胸前的红领巾!   四年级的老队员代表樊子天也告诉新队员一些注意点:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,“不经历风雨哪能见彩虹”,希望新队员和老队员一样做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。   最后校长祝贺一年级的新队员们,希望他们学会学习、学会合作、学会生存,多为他人着想,多为集体着想,为胸前的红领巾增光添彩!   之后,少先队辅导员王老师带领一年级新队员参观校史室、队室等,和大家讲了党、团、队的关系,讲了队章队礼的精神,还讲了党对少先队员的希望,新队员们获益良多。    6.10.13少先队建队日的活动总结   10月13日是中国少年少先队建队x周年纪念日,为了增强队员们对于少先队组织的深厚感情,感受建队日的活动氛围。10月13日x学区开展了“争做好队员"庆祝建队x周年主题队日”活动。   10月13日下午,伴着温暖的秋日阳光,学区550余人一行来到66362部队举行的庆祝活动。   1、举行了庄严的新队员入队仪式。64名新队员在中队辅导员的引领下有序步入会场,紧接着64名英姿飒爽的解放军叔叔步伐整齐地走入孩子们身边,亲自为新队员们佩带红领巾,双方在庄重的`军礼、队礼中表达了自己的心愿。   2、少先队员代表献辞,引领队员回顾了少先队的光荣历程,表达了对解放军叔叔的感谢与钦佩。   3、学区向部队赠送锦旗,以表达多年来军校合作,军校共建的感激与感谢之情;随后,师生们一起观看了战士们精彩的队列战士,整齐划一、训练有素的精彩展示赢得了师生们阵阵掌声。   最后,队员们分别在器械训练场和炮场进行了参观和体验活动。     7.10.13少先队建队日的活动总结   镇沅直属小学师生们欢聚一堂,在操场上举行了“向国旗敬礼,做一个有道德的人”主题队会,并为一年级249名优秀的小朋友举行了隆重的少先队入队仪式,戴上了鲜艳的红领巾。   仪式在出旗曲中拉开了序幕,鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻四方。队旗下,新队员的歌声无比响亮,胸前飘动的红领巾让他们感到无比的幸福和自豪,队员们在火红的队旗下庄严宣誓,个个握紧拳头,坚定了爱国的信念,努力学习,团结互助,遵守纪律、争当一名优秀的少先队员和做一个有道德的人。大队总辅导员向新队员表示欢迎和祝贺,祝他们在队旗下茁壮成长。之后,全体少先队员进行了“时刻准备着”的呼号。   入队仪式后,少先队大队部表彰了240名获得雏鹰奖章的优秀学生,德教处表彰了3名“文明礼仪手抄报”获奖的学生,为全校师生树立了榜样,弘扬了正气。   此次新队员的入队仪式,壮大了少先队的队伍,树立了榜样,同时也使全校学生得到潜移默化的影响,使少先队员们在心灵上感受到先进力量的无尚光荣和自豪,自觉做一个有道德党的人,时刻准备着为共产主义贡献一切力量!     8.10.13少先队建队日的活动总结   为庆祝中国少年先锋队建队x周年,全面贯彻落实党的教育方针,引导少先队员继承和弘扬少先队的光荣传统,勤奋学习、快乐生活、全面发展,我校于20xx年10月12日开展了以“红领巾心向党感受你的爱”为主题的纪念建队xx周年主题队日活动,展示少先队员新风采,增强少先队员的光荣感和自豪感,现将活动总结如下:   一、积极宣传,营造氛围。   为了开展好本次建队日活动,我校少先队大队部充分利用晨会、黑板报、校园广播等宣传阵地,及早宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,掀起开展纪念少先队建队日活动的热潮。   二、开展一年级新生入队仪式、进行礼仪教育。   20xx年10月12日上午,通过少先队进行入队仪式活动,展示了少先队良好的队容、队貌、队风、队纪。不但激发了新生对加入少先队的愿望,而且让新生对少先队组织有了初步的认识。上午,我校少先大队认真组织新队员入队仪式,采用教师示范,学生一帮一的形式教新队员正确佩戴红领巾、敬队礼、唱队歌。   三、主题鲜明、活动形式多样。   整个建队日活动主题鲜明,内容丰富多彩、形式活泼生动。歌曲传唱、主题黑板报、主题手抄报、“我与红领巾”主题征文、主题讲演等,展示了队员们良好的精神风貌,增强他们的光荣感和自豪感。   四、寓教于乐,效果明显。   通过国旗下讲话,向全体少先队员发出倡议,号召大家积极参与队日活动;形式多样的主题中队会,辅导员引导少先队员学习队史、队章、重温入队誓词,增强了对少先队组织的热爱。在做一件好事活动中,各中队同学积极踊跃,校内、校外到处可见少先队员活动的身影。主题征文活动,辅导员精心指导,队员们结合自身情况,表达对红领巾的热爱。      9.10.13少先队建队日的活动总结   10月13日是中国少年先锋队建队纪念日,中心小学抓住这一有利的教育契机,组织全校少先队员召开了“建队纪念日活动”主题大队会,庆祝中国少年先锋队第x个建队日。   在这次主题队会上,我校一百多名新队员光荣地加入了少先队这个大集体。同学们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓。以大队为单位,在队旗下组织队员举行入队宣誓,通过重温入队宣誓仪式活动启发队员加强自我教育。   新队员代表的讲话,表达了全体新队员的心声,“为共产主义事业而奋斗,时刻准备着!”我校大队辅导员韦老师向同学们介绍了少先队员行为标准。会上还聘任了新xx届中队辅导员,同时,宣布了新xx届大队委名单。大队会上,还成立了新的中队。庄严的建队仪式使全体少先队员受到了深深的教育,队员们在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。   此外,各中队利用了班队会课介绍少先队历史,弘扬民族精神。开展“举队旗、戴队徽、敬队礼、唱队歌、过队日”活动,各班在黑板报开辟了“少先队知识”专栏,向学生介绍相关知识。   本次活动开展得非常成功,它将成为我校少先队工作新的起点。      10.10.13少先队建队日的活动总结   金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日—中国少年先锋队建队X周年的日子。南宁市西乡塘区老口小学结合实际,认真开展好建队日纪念活动,落实好新的历史条件下少先队组织的根本任务,引导少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展,开展了“红领巾”主题队会活动。   1、举办戴红领巾比赛。各班在班里组织少先队员举行戴红领巾比赛,班主任进行了评奖,评选出了一、二、三等奖。   2、举办一次大型合唱:大队辅导员李玉兰老师组织全体少先队员齐唱《中国少年先锋队队歌》。   3、中队委活动:各个中队开展以“红领巾”为主题的中队会。   (1)一年级中队辅导员讲解有关少先队的基本知识,学习敬队礼,熟悉入队誓词、呼号,学唱《中国少年先锋队队歌》。   (2)二至六年级的中队辅导员组织队员重温队纪、队风教育。学习队旗、队徽、队史、队章等知识,规范队仪式。   4、利用学校宣传栏、红领巾广播站、班级黑板报等,介绍少先队知识。
2023-09-05 02:38:541

10.13少先队建队日活动总结

1.10.13少先队建队日活动总结   金秋十月少先队员们迎来了自己的节日中国少年先锋队xx周年建队日。为了庆祝少先队建队日,引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和责任感,10月10日开展了庆祝建队日的活动。   一、我骄傲,我戴上了红领巾   一年级新生集中操场,举行了庄严的入队仪式。高年级的大哥哥大姐姐为部分学生戴上了鲜艳的红领巾。活动激励他们从小爱祖国、爱人民,努力学习、锻炼身体,立志做共#产#主#义事业的接班人。   二、红领巾广播站   作为新时期的少先队员,必须对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动中,红领巾广播站向全校队员提出了爱护红领巾的倡议。   三、在建队日活动周,还开展系列活动   利用班会时间,各中队辅导员帮助少先队员了解队史、熟知队章,进行敬队礼、戴红领巾、唱队歌训练活动,增强组织意识。   四、增强光荣感和自豪感   开展学队章、举队旗、戴领巾、敬队礼、过队日。通过学习国旗、党旗、团旗、队旗主题队会、等多种形式,让少先队员了解队史和队情,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感。 2.10.13少先队建队日活动总结   10月13日是少先队第X个建队纪念日,xx小学举行了庄严的庆祝建队节暨新队员入队仪式。本次活动分两大项。第一项是庆祝建队节,由大队辅导员通过广播向全体队员宣读祝贺词,她在简单回顾了少先队的光辉历史后,勉励队员们继承和发扬少先队的光荣传统,要增强自己作为一名少先队员的自豪感和使命感。   第二项议程是入队仪式。首先是一年级王老师讲话,她总结了一个多月来一年级同学的优秀表现,称赞新同学个个都是好样的.,符合加入少先队的标准,并宣布了7名新队员的名单。接着,在嘹亮的队歌声中,六年级的大哥哥大姐姐给新队员挂上了鲜艳的红领巾,映衬着红领巾的光辉,每个孩子的脸上都绽放出了灿烂的笑容,每个孩子的脸上都写满了荣耀我自豪,我是少先队员。   然后是全体新队员发言,他们用坚定的语气表达了自己在成为少先队员后的决心和目标,他们表示今后将更加好好学习,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,锻炼身体,自立自强,立志报效祖国,做共#产#主#义事业的接班人。之后,辅导员在表达了对全体新队员祝贺的同时,也对他们今后的学习生活提出了更高的要求。最后,在全体队员激昂的时刻准备着的口号中,入队仪式圆满结束。   这次活动的开展,不仅壮大了学校少先队组织的力量,也使全校少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,为他们今后的成长又一吹响了前进的号角。 3.10.13少先队建队日活动总结   按照全国少工委的要求,深泽团委高度重视,精心准备,组织全县各中小学校开展了以红领巾心向党我为队旗添光为主题的纪念建队周年主题队日活动。现将活动总结如下:   一、强化宣传,营造氛围。为了开展好本次队日活动,各学校少先队大队部充分利用宣传窗、黑板报、校园广播等宣传阵地,及早宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,掀起开展纪念少先队建队日活动的热潮。   二、主题鲜明、形式多样。整个队日活动主题鲜明,内容丰富多彩、形式活泼生动:光荣的少先队中队会、红*歌曲传唱、主题黑板报、主题手抄报、我与红领巾主题征文、我为红领巾添光*等,展示了队员们良好的精神风貌,增强他们的光荣感和自豪感。   三、寓教于乐,效果明显。通过国旗下讲话,向全体少先队员发出倡议,号召大家积极参与队日活动;形式多样的主题中队会,辅导员引导少先队员学习队史、队章、重温入队誓词,增强了对少先队组织的热爱。在做一件好事活动中,各中队同学积极踊跃,校内、校外到处可见少先队员活动的身影。主题征文活动,辅导员精心指导,队员们结合自身情况,表达对红领巾的热爱。
2023-09-05 02:39:021

少先队建队日主题活动总结

  金色之秋,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队60周年的建队日。少先队员是祖国的未来,民族的希望。希望我校广大少先队员能够继承和发扬少先队的优良传统,明确自己所肩负的历史重任,树立远大理想,养成优良品德,从小事做起,从现在做起,在学校里做一个好学生,在家庭中做一个好孩子,在社会上做一个好少年。少先队组织是少年儿童教育事业中不可缺少的一个重要部分,是学校教育的得力助手,希望我校少先队组织、全体少先队辅导员主动适应时代发展的要求,着眼少年儿童素质的全面提高,充分认识做好少儿工作和加强未成年人教育的重要性和紧迫性,树立科学的育人观和成才观,为少儿健康成长插上腾飞的翅膀,让星星火炬代代相传。   10月13日这一天,校园内不时传来一阵阵热烈的掌声,在这个喜庆的日子里,为了隆重庆祝少先队建队日,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,学校少先队大队隆重举行“我与祖国共成长”的主题队日活动。   首先,学校少先队组织以大队为单位,举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出党、团、队旗;学校主要领导向全体少先队员致节日祝词,大队辅导员领誓,最后学生喊出了“准备着,为共产主义事业而奋斗”豪言,庄严的队会仪式感染和教育着每一名少先队员,加深了少先队员对祖国的认识和热爱。   “光荣的少先队”主题队会的开展更是吸引了学生的眼球,他们以追忆历史、缅怀先烈、讲述我尊敬的英雄人物为主要内容,学生通过表演、小品等丰富多彩的形式,让荣辱教育形式更加符合学生的实际。学生看到革命先烈为了祖国的荣誉,可以抛头颅,洒热血,真正体会到了“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”的深刻内涵。   另外,我校根据实际情况还开展了丰富多彩的"活动,为少先队建队日献上了一份厚礼。“少先队员的节日”文化展示活动,全天在学校显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗;少先队员在学校门口向老师敬队礼并敬献红领巾,所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾。组织全体少先队员参观“祖国发展我成长”专题展览,使少先队员深刻认识到,建国以来特别是改革开放以来社会主义现代化建设的巨大成就都是在党的领导下取得的,增进少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。要求各中队学唱一首爱国主义歌曲,并收看由全国少工委和中央电视台联合制作播出的纪念建队60周年专题节目——“我的红领巾故事”。最后开展的“我与祖国共成长”个人成果展活动,为少先队员提供展示的平台,让少先队员充分展示近年来参加红心向党推优工程、节能减排·收旧利废行动等活动所取得的成果。   有声有色的建队日活动的开展,使我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。
2023-09-05 02:39:231

少先队雏鹰争章活动总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不如静下心来好好写写总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是我为大家整理的少先队雏鹰争章活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 少先队雏鹰争章活动总结1   这学期却已接近尾声,紧张而忙碌的工作即将结束,又到了盘点一学期工作得失的时候了。回忆这一学期我中队开展的活动,除了按学校要求开展爱国教育、安全教育、廉洁教育等一些中队活动外,我队还根据大队安排,结合我中队队员的性格特点和学习生活的实际情况,重点开展了丰富而有意义的雏鹰争章活动,激励学生积极向上,努力拼搏,提高学生的综合能力。现就将本活动中的收获和不足进行反思总结如下:   一、认真计划合理安排   开学初,能结合学校德育处每月主题和我对实际情况制定雏鹰争章计划,确定每月的章目、获章标准和护章方法。结合这学期学校要求,9月我中队争的章目是民族精神章,10月我队定了爱国章,11月我队定了国防章,12月定了环保章。希望通过这些章目的争章活动,让队员们学会做人,学会生活等。   二、认真落实有序开展   根据起初的活动计划,在本学期能使雏鹰争章活动贯穿于整个学期的学习过程,真正起到督促教育教学,丰富队员的学习生活。   三、公平评价颁章激励   在以上每次活动中,由中队辅导员和队委干部认真考核、监督评出合格、获奖队员。一学期来在中队考核组的公平考核评价下,队员们的监督下,我中队获奖队员人数是:民族精神章11人,爱国章14人,国防章8人,环保章9人。   四、认真反思努力改进   一学期来,雏鹰争章活动虽开展了并起到了积极作用,但整个工作中还有许多不足的地方,如:章目活动安排之后,不能监督活动的实效性,没有很好的调动起学生的积极性。颁章不够及时,护章不能一直坚持等,这些都将是我在下学期的工作中需要注意和改进的。希望在以后的活动中,发扬优点,改进不足,使各项工作虽然没有,但要有更好。 少先队雏鹰争章活动总结2   XX年,全国少工委向全国少年儿童推出“雏鹰行动”。几年的实践证明,“雏鹰行动”是中国少先队跨世纪的工作重点,它是培养社会主义事业合格建设者和接班人的现实而有效的途径。多年来,我校少先队紧紧围绕雏鹰行动的要求,根据修订后的《雏鹰奖章实施细则》,扎扎实实地开展雏鹰争章达标活动。在“雏鹰争章”活动中,少先队员们活跃身心,锻炼能力,开发潜能,取得了良好的效果。   一、落实“三个”结合   “雏鹰争章”是以实践活动为基本途径,以培养少年儿童的生存发展意识和技能为基本内容,以雏鹰奖章为激励措施,以提高少年儿童全面素质为主要目标,注重少年儿童的技能训练的一项活动。它要深入、要发展,必须要有有效载体。我校在开展“雏鹰争章”活动中,做到三个结合:   1、与学科教育相结合。   当前,小学教育的有些课程,(如:社会、自然等)只要求考查,不进行考试。因此,我们把考查形式与争章相结合,从实际出发,灵活多样。如:自然课老师在进行讲授《自行车的原理》一课时,让学生考察目前自行车轮胎的花纹有几类?效果有什么不同?然后再设计新的自行车轮胎种类。根据老师提出的要求,队员通过假日小队到社会上进行考察,然后再对自己的完成情况进行自评和互评,以取得考核结果,学期末将获章情况作为考评成绩。   2、与兴趣小组活动相结合。   少先队是少年儿童成长的摇篮,我们努力为他们的健康成长创造条件,搭建舞台,成立了多种兴趣小组,并且把雏鹰争章活动结合进去,使活动的教学内容与奖章的训练内容融合在一起,兴趣小组成为争章活动的阵地。学校共开设30个兴趣小组,共有900多名队员参加活动,参与率达60%。同时做到五个定:定专门辅导老师;定争章队员;定活动时间;定计划、内容;定检查和成果展览,使每个队员都参与到争章活动中。   3、与少先队主题活动相结合。   每一个学期,我校少先队大队部均设计一个主题开展活动,然后围绕这个主题,制定相映的争章内容。如:上一学期,我校开展了“我爱校园”系列活动,内容有参观校史陈列室、命名校园十六景、演讲、征文,及根据学校每天的用水、用电,开展数学实践题活动等等。围绕这些内容,大队部制定了本学期所必须争达的章为表达章、考察章、环保章。因此,少先队主题活动为争章提供了有力的保障。   二、贯穿“四个”环节   就“雏鹰争章”全程来看,争章活动伴随着队员的全部少先队生活。争章活动中的定章、争章、考章、颁章四个环节,是一个整体,应体现全程,开放式的素质训练过程。在争章过程中,我们充分体现民主性,尽量让队员在宽松的环境中自主地“择章而争”。   1、定章:在必修章的基础上,设立多枚选修章,让队员根据自身实际设立属于自己的选修章。如上学期我们根据主题活动制定的必修章外,还根据队员参加的不同兴趣小组,制定了十六枚选修章,如艺术章、航模章、书法章等。这样,争章的挑战性和非竞争性保证了队员在一个和谐、愉快的环境中共同进步。   2、争章:争章的过程就是挑战自我,战胜自我的过程。我们通过开展丰富多彩的少先队活动,雏鹰假日小队活动,充分发挥队员的主观能动性,让他们在活动实践中竞争,提高能力。因此,队员每争到一枚章,不仅学会了一种技能,一种方法,同时也增加了一份自信。   3、考章:少先队成立了一个雏鹰争章团,由校长亲自挂帅,构建了一个全校性的争章网络体系。考章时,争章团领导成员汇同各大队干部,利用队活动课,对于队员展示的自己争章的成果,给予适应的评价。   4、颁章:颁章的形式多种多样。我们充分利用少先队的各种宣传途径,通过红领巾电视台,升旗仪式进行颁章,让队员体验成功的喜悦;通过举办家长会,休业式颁奖,隆重、热烈。凡争满十枚的队员,学校发一张“一星级雏鹰争章纪念卡”,以作永久性的纪念。目前在校队员中有八十多名队员获取纪念卡。   三、做到“五个”保障   争章活动要深入持久地开展下去,在硬件、软件方面必须得以保障。我们在开展雏鹰争章活动中,力求做到以下几点:   1、辅导有保障:在队员争章过程中,我们不是让队员放任自流,“辅”和“导”始终伴随着队员们“争章”的全程。特别是动手制作类的章目,如:航模章、手工章等,教师不仅讲授制作的原理,而且还要手把手地教,其间承担起的`服务和指导作用是不可估量的。另外社区内众多的校外辅导员,利用双休日、节假日组织队员到上海图书馆,到江阴华西村等地参观、学习;组织雏鹰假日小队到工厂、街道实践、体验。他们,为队员的健康成长,同时也付出了辛勤的劳动。   2、训练有保障:争章的意义不在于最终获得几枚章,而是经历的获章过程。而这争章过程中,训练是关键。我们组织假日小队,组织兴趣小组,组织丰富多彩的少先队活动,为队员争章提供了广阔的舞台。特别是我校少年军校,我们每年聘请驻昆空军雷达站的解放军叔叔为校外辅导员,定期为少年军校的学员进行国防知识讲座,进行军事训练。毕业前夕,请校外辅导员为学员进行必要的军事考核。   3、基地有保障:为了丰富“雏鹰争章”活动阵地,我校开辟了十多个校外教育基地。如:国防教育基地:驻昆空军雷达站;爱国主义教育基地;顾炎武纪念馆;劳动实践基地:共青苗圃场;夏令营基地;阳澄湖渡假区。爱心教育基地:聋哑学校等。每一处基地,都活跃着队员矫健的身影,每一次活动都给队员留下了难忘的印象。去年一年中有800多名队员到各基地参加活动,收到心得体会共100多篇。其中,有多篇文章被搜集在《实小教育》学生版中。   4、收获有保障:因为在定章过程中,队员是根据自身实际而设立奖章的,而且整个争章过程有辅导、有训练、有计划、有内容,所以只要通过努力,都可以获章。目前,我校队员争章率达95%以上。   5、奖励有保障:轰轰烈烈地争章活动进入尾声,凡是争到章的学员,总能得到一枚别致的奖章。特别优秀队员,大队部授予“雏鹰好少年”的称号,鼓励队员积极争章。目前,已有80名队员获得“雏鹰好少年”称号。   总之,我校队员在《中国少年雏鹰行动手册》的指导下,在形式多样的少先队活动中,不断得到锻炼提高。相信以“我能行”的自信心和创造精神,昆山实小在雏鹰争章活动必将结出“体验”的成果。 少先队雏鹰争章活动总结3   一年来,在扎实的“雏鹰争章”活动中,我校的少先队员们活跃身心,锻炼能力,取得了良好的效果,现将工作总结如下:    一、结合德育工作,开展“雏鹰争章”活动。   少先队工作是学校德育的重要组成部分,而德育工作的顺利开展则往往需要少先队这个广阔的舞台。少先队与德育密不可分。因此,我校少先队大队把“雏鹰争章”活动与德育工作相结合,取得了较好的效果。   结合我校学生实际,林副校长编写的《七彩钥匙阳光评价手册》把雏鹰争章与学科评价结合在一起,作为我校队员的行为习惯与养成教育的重点与准则。《七彩钥匙阳光评价手册》分别从队员的品德、安全、文明礼仪、纪律、卫生、学习常规等方面进行了提示。学期开学初,各中队根据《七彩钥匙阳光评价手册》里大队部对每个年级的阶段要求,配合学校的学期工作计划,制定争章计划,确定每个年级的必修章。再由各中队根据各自实际情况,讨论制定中队的选修章、小队选修章。在教室里布置“雏鹰争章”角,将本学期所要争的章目及争章要求公布在栏,时时刻刻督促少先队员们为了自己的目标而努力。   在确定好各年级所争奖章之后,通过红领巾广播、国旗下讲话等形式,学习获得各种奖章的标准。少先队大、中队开展丰富多彩的队活动充分发挥队员的主动性,让他们在活动中竞争,在活动中提高各种能力。因此,争章的过程就是挑战自我,战胜自我的过程。考章时,利用队活动课,首先由队员个人推荐自己,展示自己的争章成果。然后集体评价、表决。颁章形式多种多样,但都隆重、热烈,让队员体会成功的喜悦。因此,队员每争到一枚章,不仅学会了一种技能,一种方法,更重要的是增加了一份自信。    二、雏鹰争章活动与中队特点相结合   雏鹰争章活动的目的是要让少先队员在争章活动中体验成功,在选章、争章、达标的过程中,在自我评价中,不断激励自己,实现自我超越。因此我校把争章活动与中队特点相结合,由于所定的雏鹰奖章是队员自己能力范围内的,他们在雏鹰争章活动中更加有信心,争章时也更加卖力。   雏鹰争章活动让队员通过体验与感受,提高了他们的综合素质。但是,工作中还有很多不足,我校的少先队会努力做好少先队工作,使我校的雏鹰争章活动提高到一个新水平。 少先队雏鹰争章活动总结4   建校几年来,我校少先队紧紧围绕雏鹰行动的要求,扎扎实实地开展雏鹰争章达标活动。在"雏鹰争章"活动中,少先队员们活跃身心,锻炼能力,开发潜能,取得了良好的效果。下面简单介绍本班开展"雏鹰争章"活动的情况:   一、抓实四个环节,为"雏鹰争章"夯实基础   丰富多彩的雏鹰争章活动让队员通过体验与感受,尝到了收获的甜头,提高了他们的综合素质。但是,由于自己缺乏经验,工作中还有很多不足,我会努力做好这项工作,使雏鹰争章活动达到更高的境界。   就"雏鹰争章"全程来看,争章活动伴随着队员们的全部少先队生活。争章活动中的定章、争章、考章、颁章四个环节,是一个整体,应体现全程,开放式的素质训练过程。在争章过程中,充分体现民主性,尽量让队员在宽松的环境中自主地"择章而争".   1.定章:本学期,我们班级必修章是:纪律章、智慧章、安全章、在必修章的基础上,制定了班级的选修章:如艺术章、阅读章、绘画章、写字章、科技章等。   2.争章:争章的过程就是挑战自我,战胜自我的过程。我们通过开展丰富多彩的少先队活动,充分发挥队员的主观能动性,让他们在活动实践中竞争,提高能力。因此,队员每争到一枚章,不仅学会了一种技能,一种方法,同时也增加了一份自信。   3.考章:班级成立了一中队长为主的雏鹰争章小组,对班级争章情况进行考章,具体操作如下:   (1)班级每月评选一次。有中队长、班长及班级干部填写雏鹰争章表。   (2)班级建立学生雏鹰争章管理档案,并及时进行表彰。争章与评选优秀学生干部、优秀少先队员、校园之星严格挂钩,4个月中均争到章的同学可以参评。   (3)每学期期末进行"雏鹰争章奖"评选。累计得"章"数在全班前十名者将被评为小"雏鹰金奖学生".得这些称号的同学均由班级颁发"五星"奖牌。   4、颁章:颁章的形式多种多样。我们充分利用班队课进行颁章,让队员体验成功的喜悦;通过家长会进行颁奖,隆重而热烈。   二、组织各种活动,为"雏鹰争章"充实内容   为了提高广大学生的学习与参与活动的积极性,同时让学生的付出得到认同,并培养学生的自信心与成就感,我们班级举行的各种活动与"雏鹰争章"结合起来。帮助学生构建自身发展所需的知识结构,发展自己的特长,张扬自己的个性,使每个学生都能得到健康、全面的发展,以至走向成功、成人、成才。   1.争创"运动章".   自学校开展的"阳光体育运动"以来,我们班级结合学校的这项活动开展了"我是运动小明星"活动。利用每周二的课间活动时间,知道学生联系拍皮球、跳绳、抖空竹等有益身体健康的体育运动,活动是以小组为单位,由辅导员、中队长、小队长共同评选每周的运动小明星。得星达到8枚的同学可获得一枚"运动章",这样的活动不仅锻炼了学生们的身体,还培养了他们团结、合作、坚强和友爱的高尚情操,更磨砺了他们自强不息的精神和吃苦耐劳的意志。   2.争创"阅读章".   阅读活动是孩子们喜爱的一项语文学习活动,本学期,结合语文读书活动的开展,我们班级举行了午间争章活动。根据必读书完成情况进行评选,读书书目达到8本的同学可活动"阅读章".   定章:在必修章的基础上,设立几枚选修章,让队员根据自身实际设立属于自己的选修章。如上学期我们根据主题活动制定的必修章外,还根据队员不同的不同兴趣爱好,制定了三枚全校性的选修章:如卫生章、纪律章、手拉手章等。这样,争章的挑战性和非竞争性保证了队员在一个和谐、愉快的环境中共同进步。   3.争创"科技章",   今年12月份,为了配合市青少年科技创新大赛,鼓励大家争创"科技章",本次科技紧紧围绕"科学在心中,创造在手中",开展了科普、实践、竞赛等一系列活动,许多同学在活动中充分发挥自己的聪明才智,创造了一个又一个骄人的成绩。在科技活动里,我们能够看到同学们踊跃参加科技绘画竞赛、科技小发明、小创造活动。绘画和小制作小发明活动同学们参与热情高。
2023-09-05 02:39:311

江苏省无锡市天一实验小学一年级少先队活动总结-少先队总结

  本学期,在我校少先队大队部的领导下,我们一年级各中队围绕少先队活动计划,积极开展丰富多彩的活动,取得了较好的成绩。   一、认真贯彻《小学生日常行为规范》,狠抓学生养成教育   小学生求知欲强、可塑性大、模仿性强,是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育,及时纠正学生不规范言行。这学期,我们利用好习惯评比卡,重点培养学生文明礼仪、清洁卫生两方面的习惯,通过这一活动的开展,我们看到学生的习惯有了明显的进步。同时,我们还从升旗仪式的排队、行礼、做广播操动作到位等小事做起,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,我们做到以下两点:一是要求班主任(中队辅导员)严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求学生记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是对规范学生行为采取正反两方面教育相结合的办法,通过及时表扬、批评,班级与班级进行评比。我们还通过家长会、个别家访等,让家长了解学生在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。   二、开展丰富多彩的活动   没有活动就没有生命,根据学生的年龄特点,我们采取多种形式的教育方式,开展学生喜闻乐见、易于接受的教育活动,促进其良好行为习惯的养成。如:结合“3.8”妇女节开展“我给妈妈……”(唱首歌、画幅画、做件事等)系列活动,;结合3.12植树节,开展“养花、护花小能手”活动;结合春游活动,对学生进行“爱祖国、爱家乡”的教育;结合5.1劳动节,开展了“自己的事情自己”系列活动;结合6.1儿童节,开展了吹泡泡、游艺活动等,此外,我们还根据学校要求,开展了“学名人”活动、“红五月歌咏比赛”、“诵读经典美文”等活动,这些活动有趣而有益,深受学生的欢迎。   三、加强少先队阵地建设   根据大队部的`要求,我们一年级各中队能积极做好少先队阵地建设,每月出好一期黑板报,定期更换学习园地,并根据学生的年龄特点开展吟诵童谣活动,根据班级实际,开展雏鹰展翅——“阳光宝贝争星行动”,充分发挥年级宣传栏的作用,定期更换内容,做到有特色、有创新。   我们一年级是一个求实奋进、开拓创新的集体,我们将进一步努力,给学生创造更多的实践、体验机会,协调好各方面工作,争取更多的成绩。
2023-09-05 02:39:441

小学少先队工作的反思与总结

小学少先队工作的反思与总结   本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推进"雏鹰行动",积极开展丰富多彩的"雏鹰假日小队"手拉手文明行动,加大深化"手拉手"互助活动,组织开展"争当文明学生"活动和形式多样的社区活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。    一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。   1. 加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。   2. 加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站,开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目,有队员们自己投稿、采编,每天中午11:20-11:50播出,中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的英语氛围。重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《育苗报》的小记者的培训工作,申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织――雏鹰假日小队,充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设,学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参加出好一期园地,继续进行中队优秀园地的评比工作。   抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作,为每周的升旗仪式及参加镇的新兵欢送工作,共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的准备。   3. 加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《 育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。    二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。   1、 小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的.实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。   2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动,为三百多名新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。   3.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。   4.加强队员的环保意识教育。结合学校申报省绿色学校和创建国家卫生镇的活动,号召队员们积极参与活动,发挥“绿色小卫士”的作用,通过专题讲座和出版专栏,开展签名活动,美化校园的捐花活动,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布置比赛,进行“丹灶无限美”的宣传画绘画活动,参观丹灶金石开发区的华南环保生态工业园等形式多样的教育活动,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。   5、加强队员的卫生意识。由于我国大部分地区流行非典型肺炎,严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们了解此病毒的情况,减少对非典型肺炎的恐惧,我大队部按照上级的指示精神,通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴 ,开展队活动等,来使队员认识病毒,了解此病毒的症状,掌握预防病毒的方法:每天都要测量自己的体温,遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒,减少学生的集会。在大家的支持配合下,我校没有出现非典型肺炎的病例。    三、以"雏鹰行动"为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质。   1、开展“扶贫助学”活动。学校大队部号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心、助人为乐的精神,把自己的零用钱捐到学校的扶贫基金,今年全校师生共捐款12560元,大队部利用扶贫基金为19名特困生每月发放四十元助学金,减轻他们的负担。7年来,全校师生共捐款4万元,共资助100多人次。通过该项活动培养队员勤俭节约的良好习惯,又使队员养成关心他人、关心社会的好品质,增强集体的凝聚力。《南海日报》曾三次从不同的侧面报道过这项活动。积极开展少先队活动,培养队员的创新精神和实践能力。   2.大队部在队员中广泛开展以“新世纪,我能行”为主题的实践体验活动。在校内利用校园网资源,发动队员自己上网查资料,积极参加学校的手抄报比赛、环保征文比赛、司仪选拔大赛、阅读课外书比赛、利用废物参加创作发明大赛,参加网页设计大赛、设计电子刊物。另外,各级按照年龄特点来选择主题,走出学校,踏进社会,如组织学生到丹灶交通中队、西城派出所、良登花木地花场、红棉童车厂、丹灶环卫站、南海血站等单位开展社会实践活动,亲身扮演社会上不同的角色,体验不同工作的感受,通过实地观察、操作,使队员们了解各个行业运转情况,提高“五自”能力,培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。   3.学校还组织了“雏鹰假日小队”利用双休日进行社区清洁活动,参加文化站、文化室举办的各种社区活动,如晓风艺苑的颁奖仪式,慰问老人,让队员们在社区体验教育活动中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受,培养了队员的社会责任感。开展以“五自”为目标的雏鹰争章活动,根据雏鹰行动争章达标的规定,结合学校的实际情况,在一年级实施《自理章》、《友谊章》。二年级实施《节俭章》、《家务章》,三年级实施《礼仪章》、《爱国章》等,通过定章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动,一年来,共有二百多名队员获得达标章三百多枚。队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我,从而提高了自身的综合素质。    四、 取得一点成绩。   一学期来,在全体老师和队员的共同努力下,该校取得了可喜的成绩,学校被评为佛山市绿色学校,大队部被评为市少先队先进集体,吴碧连老师被评为市优秀辅导员,李晓敏、杜杏雪、林艺青、何艳钊、周嘉仪、欧健明等被评为市优秀少先队员,梁家丽 、 徐带好、 刘碧好、吴柳彩、帅惠珍 、陈燕欢、 邓近欢 、 张彩红被评为镇优秀辅导员,陈艳华 、沈文华 、潘卓丹、方健华 、黄月仪被评为镇优秀少先队员。大队部在六一前夕进行表彰优秀家长和优秀中队、优秀家长的表彰活动。张耀康写的《如何处理队员的人际关系》获市三等奖。沈文华撰写的活动方案《让非典远离我们》活动佛山市三等奖。李晓敏、沈文华两名队员参加《育苗报》的读书征文比赛,分别获得二等奖和三等奖。 ;
2023-09-05 02:40:171

少先队雏鹰争章活动的总结

  一年来,在扎实的“雏鹰争章”活动中,我校的少先队员们活跃身心,锻炼能力,取得了良好的效果,现将工作总结如下:    一、结合德育工作,开展“雏鹰争章”活动。   少先队工作是学校德育的重要组成部分,而德育工作的顺利开展则往往需要少先队这个广阔的舞台。少先队与德育密不可分。因此,我校少先队大队把“雏鹰争章”活动与德育工作相结合,取得了较好的效果。   结合我校学生实际,林副校长编写的《七彩钥匙阳光评价手册》把雏鹰争章与学科评价结合在一起,作为我校队员的行为习惯与养成教育的重点与准则。《七彩钥匙阳光评价手册》分别从队员的品德、安全、文明礼仪、纪律、卫生、学习常规等方面进行了提示。学期开学初,各中队根据《七彩钥匙阳光评价手册》里大队部对每个年级的阶段要求,配合学校的学期工作计划,制定争章计划,确定每个年级的"必修章。再由各中队根据各自实际情况,讨论制定中队的选修章、小队选修章。在教室里布置“雏鹰争章”角,将本学期所要争的章目及争章要求公布在栏,时时刻刻督促少先队员们为了自己的目标而努力。   在确定好各年级所争奖章之后,通过红领巾广播、国旗下讲话等形式,学习获得各种奖章的标准。少先队大、中队开展丰富多彩的队活动充分发挥队员的主动性,让他们在活动中竞争,在活动中提高各种能力。因此,争章的过程就是挑战自我,战胜自我的过程。考章时,利用队活动课,首先由队员个人推荐自己,展示自己的争章成果。然后集体评价、表决。颁章形式多种多样,但都隆重、热烈,让队员体会成功的喜悦。因此,队员每争到一枚章,不仅学会了一种技能,一种方法,更重要的是增加了一份自信。    二、雏鹰争章活动与中队特点相结合   雏鹰争章活动的目的是要让少先队员在争章活动中体验成功,在选章、争章、达标的过程中,在自我评价中,不断激励自己,实现自我超越。因此我校把争章活动与中队特点相结合,由于所定的雏鹰奖章是队员自己能力范围内的,他们在雏鹰争章活动中更加有信心,争章时也更加卖力。   雏鹰争章活动让队员通过体验与感受,提高了他们的综合素质。但是,工作中还有很多不足,我校的少先队会努力做好少先队工作,使我校的雏鹰争章活动提高到一个新水平。
2023-09-05 02:40:561

少先队学雷锋打扫卫生活动总结怎么写

  导语:2017少先队学雷锋打扫卫生活动总结怎么写?以下是我精心为大家整理的有关2017少先队学雷锋打扫卫生活动总结,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。   少先队学雷锋打扫卫生活动总结一   三月的校园,初暖乍寒,可是我们“学习雷锋”的热情却日增不减。为进一步学习和弘扬雷锋精神,我校在三月深入开展了“扬雷锋精神,建和谐文明校园”的主题活动,取得了一定的成效。现将三月学雷锋活动总结如下:   一、努力营造学雷锋氛围,深刻体验雷锋精神   1、三月伊始,校团总支积极响应上级团委发出的号召,并结合本校实际情况制定了“学雷锋活动月”活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。   2、3月x日早晨,我校举行了“学雷锋”主题升旗仪式,八年级六班李文琪同学向全体学生发出了“少先队学雷锋打扫卫生”的倡议。本次升旗仪式拉开了开展“雷锋月”活动的序幕。   3、通过国旗下讲话、主题黑板报、手抄报、征文比赛、学雷锋比赛、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,深刻体验雷锋的精神。   二、积极组织学雷锋活动,学习培育雷锋精神   1、学雷锋就要从身边的小事做起,用实际行动来发扬雷锋精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋事迹的"过程中,学生们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深打动并感染,纷纷用实际行动来体现雷锋精神。   2、三月五日下午,我校全体师生进行了环境清洁活动,清理校园内的死角,到学校周围的公路、绿化带,镇集贸市场,他们将街道、马路及绿化带内的垃圾清理得得干干净净,受到了校内及周边群众的一致称赞。在这次活动中,师生们体验着并快乐着,没有人抱怨,没有人喊苦叫累,大家心里都被保护环境、服务社会的责任感深深地陶醉着。   三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神   1、雷锋精神可以集中概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。我校雷锋活动月活动开展以来,涌现出了很多生活节俭、助人为乐的好少年,带头工作的劳动模范,刻苦勤奋的学习典型。   2、雷锋的精神是中华民族一笔宝贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴、方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬广大。   雷锋活动虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!   少先队学雷锋打扫卫生活动总结二   我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。因为我们是文明健康的一中人,雷锋应该时刻活在我们心中。   在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动,即:“少先队学雷锋打扫卫生”公益活动,“小学生如何把自己培养成为一个合格的人才的大讨论”之演讲比赛。   我们班所有同学都主动地在县政府广场上清理地上的果皮纸削,不多时,周围地上的垃圾全被我们清除了,同学们不怕累,不怕脏,把欢乐与美好留给了他人,向观众展现了雷锋精神,把雷锋精神在社会生活中传播,同时,也向全县人民展现了一中生的精神。   我们校在分别在各自的教室里,在班主任的召集下,开展了“小学生如何把自己培养成为一个合格的人才的大讨论”之演讲比赛。该活动是分组进行的,每班分4个小组。每组产生2名代表参加决赛。活动中,同学们通过检查自己的言行举止,来围绕小学生如何把自己培养成为一个合格的人才,使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动,班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行以前有不文明之处也好多了。学校的学习面貌焕然一新。   同时,也从思想上改变了许多,班上那部分学习良好的同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习落后的同学,提高全体同学的积极性和成绩。   在这些活动中,班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,像王迎迎,黄键金等等,他们都为班上的同学做出了很多贡献。他们把雷锋精神深深印在我们心中。   我们希望全体学生在以后的日子中,也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。我们会时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。
2023-09-05 02:41:061

少先队祭扫烈士墓活动总结

  【2017少先队祭扫烈士墓活动总结1】   为悼念革命烈士,缅怀先烈的丰功伟绩,教育少先队员继承革命先烈的光荣传统,弘扬民族精神,继承先烈遗志。在清明节即将来临之际,遂溪县洋青镇沙古中心小学大队部组织少先队员开展祭扫烈士墓活动。   3月29日下午,在校长何志伟的带领下,沙古中心小学的少先队员们来到烈士墓前,瞻仰革命烈士,向烈士默哀,个个神情庄重。   活动中,辅导员老师讲述了烈士的光荣事迹,并对少先队员进行了革命传统教育和爱国主义教育。少先队员倍受教育,少先队代表满怀深情地为烈士献词,全体少先队员个个情绪激动。   最后,校长何志伟做了动员讲话,号召全体少先队员一定要好好学习,以告慰烈士的在天之灵;让少先队员们不忘过去,接过先辈手中的旗帜,沿着先辈的足迹,为中华民族的振兴而努力学习。整个活动历时一个多小时,少先队员的心灵再一次受到洗礼。   通过此次活动,全体队员再一次受到了深刻的教育。   【2017少先队祭扫烈士墓活动总结2】   又是一年清明到。4月1日,来榜中心学校3—7年级学生在老师带领下进行了“缅怀革命烈士 、弘扬民族精神”清明节扫墓活动。在学校政教处、团总支及少先队大队部的精心组织下,整个活动进行得井然有序。在烈士墓前,该校团总支书记王诗言介绍了汪行根烈士的英勇事迹,该镇民政办主任王先华宣读了《烈士证书》,学生代表向英雄敬献花圈,全体师生向革命烈士默哀致敬,祭扫仪式显得格外庄严肃穆。祭奠仪式上,优秀少先队员和优秀团员代表先后发言,辅导小学校长凌节高告诫学生铭记历史,珍惜时光,奋发于强,该镇关工委主任江晴岚对活动作了总结,号召学生继承先烈们的遗志,发扬先烈的革命精神,为社会主义事业贡献自己的力量。最后,全体师生激情满怀地齐唱国歌,展现了新时代师生风采。   【2017少先队祭扫烈士墓活动总结3】   烈日炎炎之下,有一群身穿蓝色校服、臂挂白纸花的少先队员整齐地站在十二桥烈士墓碑前,他们神情庄严而肃穆u2026u2026   青山默默,松涛阵阵,又是一年清明时。4月3日下午,成都市科华中路小学四年级全体少先队员,怀着崇敬的心情,来到成都市青羊宫文化公园十二桥烈士墓碑前开展“缅怀先烈 放飞梦想”清明祭扫活动。   “全体立正、出旗、奏乐、敬礼”随着一声稚嫩却响亮的声音,活动正式开始。全体师生齐唱《中国少年先锋队队歌》,纯洁的歌声敲击着在场每个人的心灵,缅怀英雄先烈为祖国、为人民所付出的一切。随后,4名少先队员代表敬献花篮,全体师生在哀乐声中默哀三分钟,整个气氛肃穆而沉重。   有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心中的纪念碑却永远屹立,科华中路小学的少先队员声情并茂地向大家讲述了十二桥烈士的英雄事迹,并带领全体少先队员在烈士墓碑前庄严宣誓。握紧拳头、举过头顶、发出“铭记先烈,发扬遗志,珍惜现在,努力学习,强健身体u2026u2026..”的铮铮誓言。   活动最后,各中队依次将手臂上的小白花挂在墓碑旁的柏树上,以表达对先烈的思念之情。   科华中路小学四年级全体少先队员深深地记住了这庄严的一刻和郑重的承诺,将担负起继续建设社会未来的责任。   【2017少先队祭扫烈士墓活动总结4】   为了缅怀烈士的丰功伟绩,寄托对烈士的哀思,进一步落实和加强对未成年人的思想道德教育,让学生树立牢固的爱国之心,使他们对国家的安危有深刻地认识,从小树立为国防献身的精神。 4月2日,我校全体师生在学校少先队大队部组织下来到xx烈士墓开展以“清明扫墓 缅怀烈士”为主题的爱国主义教育活动。   上午上完第二节课,师生们徒步来到了青松环绕的xx烈士墓前,胸带白花,举行了简短而又隆重的扫墓仪式。向烈士敬献花圈后,辅导员生动地讲述了xx烈士及xx烈士的英雄事迹使少先队员了解了革命烈士忠贞不渝的爱国主义精神和视死如归的浩然正气。紧接着,少先队员代表进行了发言,全体少先队员们在纪念碑前宣誓:争当“讲诚信,树新风的`文明队员”。随后,44名学生在烈士墓前举行了庄严的入队仪式,并决心在今后的学习生活中,做到讲文明、懂礼貌,认真学习、踏实做人,不辜负老师的殷切希望和悉心培养,为学校争光,为队旗增辉!辅导员进行了活动的小结,最后大家怀着崇敬的心情向烈士献上自己亲手做的小白花。   此次活动,使少先队员们成功地接受了一次爱国主义、革命传统教育。同学们被xx和xx烈士的爱国主义精神和牺牲精神所感动,感受到自己肩负着的重担,纷纷表示,要继承烈士的遗志,为建设富强、民主、文明的中国,为中华民族的伟大复兴而努力学习,要认真学习科学文化知识,树立正确的价值观、人生观和世界观,争做一名合格的当代学生。
2023-09-05 02:41:291

罗阳六小少先队社区的活动总结

  本学期我校大队部积极开展少先队社区活动,利用学校周边小区资源,结合少先队员的居住区域,在街道成立中队,在各小区成立小队,指导小队成员开展工作。锻炼了少先队员的自主能动性,培养了队员的社会实践能力。    一、结合“3.5”雷锋日和“5.1”劳动节开展社区红领巾志愿服务活动。   我校大队部组织全体少先队员全员出动,各个中队分成4个小队,在校内外进行服务。在校内,为门卫室、操场、功能室、楼梯和老师办公室打扫卫生;在校外,为周边街道、居民小区的楼道、绿化带、友谊购物商场、老人住所等地进行公益劳动。在活动中,队员们感受到雷锋精神的可贵和坚持这种精神的"艰难,感受到助人成功的喜悦,同时也培养了队员良好的劳动品质。    二、寒暑假“雏鹰假日小队”。   在寒暑假,大队部制定“雏鹰假日小队”活动计划,让队员独自结成小队走进社区,为社区服务,由小区负责人评定情况,并将此纳入队员日常评定考核中,丰富队员的假日生活,目的让队员过上一个健康有意义的假期。    三、特色活动   4月份,我校大队部在学校周边各小区开展了五小岗位社区体验活动。学校通过与周边小区管理处协调关系,在各小区成立小队。推荐符合条件品学兼优的学生担当小队长,负责管理全面工作,各岗位队员履行责任,进行劳动体验,培养了队员从小爱邻里、建和谐社会的理想情操,加强了学校、家庭、社区三位一体的德育培养体系。   5月份,我校大队部在各小区开展了“和谐环境,绿色家园”环保教育活动。活动程序分为三个阶段:第一阶段为宣传发动阶段。由小区管理处、学校少先队等大力发动小区群众和全校少先队员广泛收集形式多样的环保资料,了解绿色与人类生活、生存和植物生产过程与对人类的作用。;第二阶段为实施阶段。①队员为小区设计护绿广告牌。②队员为小区管理处提一条治理环境的建议。③聘请校外辅导员开展环保知识讲座。④组织小队成员进行“绿色家园”绘画比赛和征文比赛;第三阶段是总结表彰阶段。评出优秀作品,通过活动,广大少先队员切身感受绿色家园的美好,在新时期新形势下,化压力为动力,保护绿色,保护我们共有的家园。   总结了以上活动的情况,我校大队部将继续探索与研究少先队社区活动,继续加强与周边社区的合作,开展更多具有时代性的符合少先队员心理特征及有意义的社区活动。
2023-09-05 02:41:391

少先队小骨干自我总结

少先队小骨干自我总结(精选5篇)   自我总结是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结,它可以让我们对自己有个正确的认知,是时候写一份自我总结了。自我总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是我帮大家整理的少先队小骨干自我总结(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。   少先队小骨干自我总结1   “自信自强功自成”。这正是我的座右铭。在三年的学习生活之中,我勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。我时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。   一、勤奋刻苦,孜孜不倦。   在学习中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是我的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽其所能,认真讲解。也许我的学习成绩并不是班中的第一名,但她的这种学习态度是无人能及的。   二、兴趣广泛,全面发展。   除了掌握丰富的文化知识以外,她在剪纸、体育、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。她剪出的各种小动物栩栩如生,她那优美的舞姿也曾在班中博得了评委的一致好评。曾经评上“优秀少先队员”、作文竞赛获二等奖、诗歌朗诵三等奖、运动会跳绳第二名、数学竞赛三等奖……而面对成绩,我并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标──成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。   三、团结友爱,热爱劳动。   在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有我的身影,老师不在的时候我也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与我交朋友,因为我性格开朗,热情大方,团结他人。我的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,成为了集体中的领头雁。   四、踏踏实实,勇于创新。   我无论做什么都踏踏实实。踏踏实实勇于创新是我的特色。在学习中,我思路敏捷,博览课外书籍,以增加自己的知识含量。在班级管理中,我总是从大局出发,为班级的发展出一些好点子。   五、积极进取,不断成长。   在三年的学习生活中,我事事都在前,积极参加学校组织的各项活动。如:数奥竞赛、作文竞赛等,并取得较优的成绩。在平时的工作中她成为了老师的小助手,为老师分担工作,为同学们解决实际困难,也正是在不断地磨练中,使我变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩子。   我相信凭借我的自信与自强,一定会为北小添上光彩。   少先队小骨干自我总结2   我叫xx,今年7岁,是xx市xx小学一年级三班学生,我任班里的体育委员一职。我性格活泼,热情大方,心地善良,乐于助人,是老师眼中的好帮手,是爸妈眼中的好孩子。   一、学习刻苦,品学兼优。   我自迈入小学校园以来一直遵守学校的各项纪律及规章制度,讲文明,懂礼貌,热爱集体,助人为乐,热爱劳动,积极参加学校的各项有益活动。在学习上,我求知欲强,在课堂上,我积极踊跃发言,对所学的知识都能很好地理解掌握;课外的时候,我不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,每个星期都会去市图书馆借阅各种书籍,以开阔自己的视野,增长自己的知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。   二、兴趣广泛,全面发展。   我除了要掌握好丰富的文化知识以外,我还十分热爱画画以及书法,我的画画在快乐宝贝“我的童心我们的中国梦”第xx届全国少儿书画摄影创作大赛中,荣获书画类一等奖,授予最佳画技小艺术家的称号,并有资格入选《快乐宝贝“我的童心   我们的中国梦”第七届全国少儿书画摄影类创作大赛优秀作品集》以及在20xx年“成长中国-童心飞扬”全国青少年才艺展演活动中荣获“金”奖。   三、尊敬师长,团结同学。   我一直以来对待老师和长辈都彬彬有礼,平时见了谁都会主动问好,就连邻居们都夸我是个懂事明理的好孩子,对于学校和老师布置的任务,我从来都会主动去做,并且保证质量完成。同学们如有什么需要帮助的时候,我都会很耐心细致地帮助他人。   四、听话懂事,孝敬长辈。   在家里,我是个勤快,懂事的好孩子,是爸爸妈妈的好帮手。放学回家后总是自己独立完成作业,并且做一些力所能及的家务活,放假或星期六、日的时候会去陪奶奶说说话,给奶奶干干活,心中一直记得这样一段话:“小朋友,正年少,尊长辈,懂礼貌。父母教,认真听,做错事,即改正。长辈错,要提醒,态度好,心意诚。家务事,愿承担,洗碗筷,扫庭院。家爱我,我爱家,好孩子,人人夸”。   少先队小骨干自我总结3   我叫宁馨语,我想加入少先队,成为一名合格的少先队员,下面是我的自我评价。   一、纪律方面   开学至今我从未迟到过,从未被红领巾值周岗批评通报。每周能坚持按时带桌布、穿校服(学校要求期间),严格遵守学校、班级各项纪律。   二、学习方面   我能够认真听讲、上课不做小动作,按时完成作业,书写整洁。从未拖欠作业,家庭作业家长能坚持检查签字。今后我会更加细心,认真,努力学习。   三、卫生、集体荣誉方面   我热爱班集体,能够遵守学校、班级的各项制度,从未因为我个人而影响到班级的荣誉,平时劳动积极,认真负责,地面整洁、衣服干净,课本、作业本无卷角。   四、文明礼仪方面   我能尊敬老师、主动帮助同学,关心同学,会使用文明用语。在学校能和同学和睦相处,不打架、不骂人、不带零食、不带玩具。   五、为班级做贡献方面   我能够认真完成投递作业,按时完成作业的收发,是老师的得利小帮手,全心全意为每位同学服务。今后我会积极参加班级和学校的各种活动,争取为班级获得荣誉。   在家我经常帮助爸爸、妈妈做一些力所能及的家务活,但偶尔我也会发小脾气,我今后一定主动改掉小毛病,团结同学,在学校做个老师的好学生,在家做个父母的好孩子。   少先队小骨干自我总结4   大家好,我是六年级一班地同学,很高兴我今天能站在这里竞选。我是六年一班地副班长和英语课代表,经常协助老师办事。每周二周四,我都会早早到校,带领同学们早读;每天我都收好英语作业,交给英语老师;我热爱祖国,勤奋学习,积极参加学校各项活动,每一年地游戏节,跳蚤书市,书画比赛上都有我地身影。   这六年来,我虚心听取老师们地教诲,认真学习,努力改正自己地缺点;上课时,我求知欲强,积极回答老师地问题,课后认真完成作业;课外,我不满足于课内地知识,周末,我经常泡在图书馆里,不舍得离开。我博览群书,从小养成了不读书不睡觉地习惯,一读起书来我就沉浸其中,废寝忘食。从中外经典名著,童话故事,到侦探悬疑,探险成长地小说都是我喜欢地。从书中我提高了自己地写作水平,开阔了自己地视野,增长了自己地见识。书已成为了我地好伙伴。我还有许多地兴趣爱好。课余时间,我爱好琴棋书画,我那响遏行云地歌声和《梦中地婚礼》那悦耳动听地琴声点缀着我丰富地生活;夏天地游泳池里,我常常如同鱼儿一般自由自在地游来游去;我俊秀地字体常常受老师和同学们地好评。   我成绩优秀,连续六年获得了“三好学生”地荣誉称号,屡次获得“颜回奖”,“曾参奖”。希望同学们可以支持我,让我竞选成功!如果我能竞选成功,我一定不辜负大家地期望,做一名德、智、体、美、劳全面发展地优秀少先队员!谢谢大家!   少先队小骨干自我总结5   大家好,很荣幸能被推选为区优秀少先队员的候选人,我由衷的感谢支持我的老师和同学们!   作为一名大队主席,我热心于少先队工作。我三次参与组织校英语节、六一的活动彩排策划,为各项活动写主持稿,参与海报设计比赛,两届QBA篮球赛,且连续两年在每周一对两个班级进行升旗仪式的排练。   我坚持组织每周五的大队部会议,听取各委员一周的工作汇报,并布置下一周的工作。定期召开各部门的`会议。做好少先队的常规工作,坚持每周五下午检查红领巾、队标志、团徽。   在班级中我与同学相处融洽,经常与同学们分享自己对于各类事情的见解与观点,在班中与几个同学一起,带领班中对文学感兴趣的同学开展了“中国好句子”的活动,丰富了大家的课余生活,也起到了提高语文成绩的积极作用。   米兰·昆德拉的《生命不能承受之轻》告诉我们,责任是个沉痛的负担,但若是没有责任,生命将变得轻如鸿毛,毫无意义。所以我对于学校的每项工作,都会尽心尽力地去完成,努力做到更好。   在学习上你我的成绩在年级中虽然不算名列前茅,但仍在不懈努力中。理科并不是我的强项,但每次上课时我总是认真听讲,不懂的问题会下课问老师或同学,力争搞清每一个知识点。无论是物理还是数学,上课时我都思想高度集中,吸收接纳每一个知识。   平时我认真独立完成作业。在作业相对少的时候,我会做一些英语课外阅读,扩大词汇量。在书中看到好的语句、诗句,我会将其背下,能在写作时不会产生“书到用时方恨少”的感觉,更重要的是学习语言文字能提高我的个人修养与素质,顺口一背,何乐而不为。   我兴趣爱好广泛,对于古代文学有偏执的热爱,尤是清朝、民国的文学。在家中的每个犄角旮旯都堆满了书籍,从纳兰成德的《饮水词》到万方的《日出》,从鲁迅先生的《野草》到张爱玲的《色,戒》。在国外文学中通读威廉福克纳与海明威的书,这些拓宽了知识面。我热爱写作,热爱阅读,热爱电影。写作能让我心情愉悦,阅读能让我了解我想了解的人文历史。没有时间旅游,走遍祖国大江南北,电影便能弥补这个缺口。   进入青中我就确立了目标,经过四年的努力,考入重点高中,有梦想,有拼搏,就会梦想成真。   我身上还有这样那样的缺点,但我会以此为起点,努力完善自我,使自己真正成为一个名副其实的优秀少先队员。谢谢大家。 ;
2023-09-05 02:43:001

少先队开展活动方案

  为了确保活动取得实效,常常需要预先制定活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。我们该怎么去写活动方案呢?以下是我整理的少先队开展活动方案(通用5篇),欢迎大家分享。   少先队开展活动方案1   一、活动目的   1、让少先队员在社区中实施雏鹰行动,激发少先队员积极参加雏鹰达标争章活动的兴趣,提高队员劳动能力。   2、让队员懂得热爱劳动的优良传统,明确热爱劳动是热爱祖国的具体表现。   3、培养学生的动手实践能力。   二、活动准备   1、准备工具,了解有关劳动要求的细节。   2、根据需要,编排小型文娱节目。   3、编制日常劳动比赛试题。   4、制作劳动小能手小旗、臂章。   三、活动地点   xx中心学校大队部   四、活动过程   (一)明确目的 自我评价   1、队员集合,履行队会仪式。   2、主持人上台,向少先队员提出明确目的。   少先队员们,我们伟大的祖国,有着悠久的历史和丰富的文化遗产。伟大的中国劳动人民用自己的智慧和辛苦的劳动在几千年的生产实践中创造出的优秀民族文化遗产。热爱劳动就是热爱祖国的具体表现。我们每一位少先队员应该养成从小热爱劳动的良好习惯,长大为祖国贡献自己的力量。   3、各小队通过各种文娱表演的形式,汇报交流活动前的劳动情况。   ⑴第一小队 表演形式:快板书   内容简介:我们的古代劳动人民为我们留下了许许多多的传统美德。无论是火药、指南针、造纸术还是活字印刷,这些举世文明的四大发明,每一样都是聪明智慧的劳动者在劳动中发明的。并且,伟大的中华民族也正是在这种伟大的劳动精神中不断地创造着一个又一个辉煌!   ⑵第二小队 表演形式:童话故事表演   内容简介:学生表演草莓兔童话故事,说明热爱劳动的好习惯要从小培养,不能养成衣来伸手,饭来张口的坏毛病。要有一定的处理能力,争取自己的事情尽量自己做。   ⑶第三小队 表演形式:资料展示   内容简介:学生出示自己收集有关少先队员组织的义务劳动集锦,展示当代少先队员热爱劳动的良好风尚。   ⑷第四小队 表演形式:小品   内容简介:我是个热爱劳动的好孩子,学生表演展示自己为家人做力所能及的小事,受到家人和朋友的表扬与鼓励,激发队员们热爱的劳动的.情感。   (二)走上街头 为民服务   1、辅导员明确目的,安排路线,提出安全要求。   2、各小队队员在评选出的“劳动小能手”带领下,挥着小旗,走上街头,在学校附近的街道上、过道旁有组织地做一些力所能及的事。   3、在规定时间内,队员们安全返回学校。   (三)交流实绩 形成习惯   1、中队集合,交流各小队“劳动”实绩,谈谈自己的劳动体会,感受劳动给自己带来的快乐。   2、辅导员总结,肯定队员的成绩,进一步提出希望,明确养成良好的劳动习惯是每个少先队员应该具备的美好品质,是爱国的具体表现,努力培养队员的良好习惯,提高队员的劳动能力。   少先队开展活动方案2   一、指导思想   少先队中队是队员学习、活动的主阵地,形成健康的中队文化能启迪学生思想,升华学生人格,陶冶学生情操,弘扬学生道德,培养学生的主人翁精神。在现代教育中,建立“特色中队”是建立良好的班级文化有效的途径。   二、活动目的   建构中队特色管理模式,促进各中队自身特色的形成,同时形成学校德育管理环环相扣,紧密结合的一体化模式,为中队辅导员和全体少先队员全面发展搭建丰富的平台。   三、活动过程   (一)宣传发动阶段(三月中旬)   创建“特色中队”动员会,介绍“特色中队”创建活动的目的和意义,介绍特色中队的创建方法及省内外优秀“特色中队”的创建和活动经验。   (二)制定方案阶段(三月下旬)   结合班级自身特点,充分发挥学生的主体作用,酝酿活动方案。采取自由申报,于3月31日前交大队部,经评议后,再进行实施。上报资料:   1、“特色中队”名称、口号。(结合自身特色,突出中队个性)   2、“特色中队”创建方案。(注意个性和实效性结合)   (三)活动实施阶段(四月上旬—六月上旬)   1、各申报中队根据方案进行外观布置和各项积极准备。   外观体现班容班貌,可在室内、外设立特色展示园地,版面结合学生年龄特点(),突出童趣,内容可为“展示”、“宣传”、“评比”、“记录”   2、根据方案设计开展活动。   (1)活动有计划,有安全保证方案、有记录。   (2)做到校内和校外活动相结合;中队活动和小队活动相结合;指导活动和自主活动相结合;个性创建与学校统一活动相结合。   (3)整个活动过程应紧密围绕学校德育活动大方向,符合少年儿童的年龄特点和兴趣爱好,有本中队的鲜明特色,总活动彰显一个“新”字。   (4)注意充分利用学校宣传媒体(广播站、橱窗、网站、中队辅导员会议等)宣传、交流中队特色活动。   3、大队部每月召开特色中队活动经验交流会(结合班主任例会)。   (四)成果展示阶段   1、特色中队活动观摩、中队资料展示。   2、梳理特色中队管理模式并推广实施。   (五)总结表彰阶段   1、六月中旬,各中队总结本学期“特色中队”活动成果,做到辅导员总结与队员总结相结合,并上交一份“特色中队”活动总结到少先队大队部。   2、六月下旬,活动领导机构根据各中队活动情况给特色中队授牌。   3、六月底,少先队大队部进行创建“特色中队”学校活动总结。   少先队开展活动方案3   为了开拓学生视野,增长他们的见识和丰富他们的课余生活,培养学生的观察事物的能力和想象能力,提高他们的写作水平。少先队大队部决定组织全体少先队员举行春游活动,有关事项如下:   一、活动内容:   深圳世界之窗   二、活动时间:   20xx年十月三十一日(第九周星期五)   三、活动地点:   深圳世界之窗   四、领队:   xx   五、总指挥:   xxx   六、活动人员:   一至六年级队员和全体教师   七、活动过程:   8:30-9:00学生在教室集合   9:00-10:00乘车到深圳世界之窗   11:40-12:40午餐   15:00-16:30返回xxx小学   八、工作安排:   1、后勤负责人:陈怀瑾、刘爱文   2、名班负责人:   一(1)班;一(2)班   二(1)班;二(2)班   二(3)班黎;三(1)班   三(2)班三(3)班   四(1)班;四(2)班   四(3)班;五(1)班   五(2)班;五(3)班   六(1)班;六(2)班芳   3、拍摄:   4、卫生员:   九、注意事项:   1、出发前,各班主任做好安全教育工作。   2、乘车时,负责老师要强调队员不准把身体的任何部分伸出车窗外。   3、游览景区时,要求队员集体行动,不能独自离队,同时要发扬互相关心、互相帮助、互相照顾的精神。   4、上车时必须清点人数,直到人到齐之后才可开车   少先队开展活动方案4   活动目的:   三月是春光烂漫的季节,而“爱心”与“文明”是人间的春风,根据学校工作安排,将组织开展开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动,培养队员学习雷锋、奉献他人、提升自我的志愿服务意识,进一步弘扬社会主义核心价值观,让人间的春风在每个队员的心中永驻,宏扬中华民族的传统精神。   活动口号:   三月,学雷锋志愿者大行动   活动时间:   3月份   活动安排 :   一、助人篇:   三月,是传统的学雷锋月,让我们用自己的行动关心周围每一个需要我们关心的人,让雷锋精神永记心头。   1、以国旗下讲话和板报为阵地,宣传雷锋精神,号召大家学习。各中队出一期以学习雷锋志愿服务行动的黑板报。   2、3月5日组织学校“党团先锋”参与社区“争当文明交通协管员”的志愿服务,宣传“文明交通、安全出行”的理念,践行“奉献他人、提升自己”。   3、爱心志愿者活动:学校成立爱心志愿服务行动小队,开展丰富多彩的爱心活动,服务小队走出校园、走进社会,从身边做起,从小事做起,与社区服务中心、世贸广场、友好公寓雷锋服务小分队通力合作,关爱空巢老人,给他们送去红领巾的温暖,弘扬尊老爱幼的传统美德。   二、温情篇:   母爱永远是我们心中最温暖的话题。三月八日,妇女节来临之际,让我们用实际行动来关心母亲,用行动延续“感恩”这一永恒的话题。   1、向母亲了解自己小时候的"故事,体会母亲的养育之恩。   2、开展“恩情VIP”活动,组织队员们自己设计、制作、赠送“恩情VIP卡”,把对妈妈的爱寄托在一张张小小的卡片里,感悟亲情的弥足珍贵,表达自己对她们深深的感激和尊重之情。   3、主动完成VIP卡上的承诺,给母亲一份惊喜,体会妈妈的辛苦。各中队交3-5份有特色的VIP卡到大队部。   4、3月8日组织四年级(3)(4)两个中队和展览三年级部分中队代表参与“阳光助学”行动,在世贸广场和国际广场通过义卖武汉晚报的方式为边远困难儿童送去少先队员们的真挚的关爱。   三、绿化篇:   在3月12日植树节到来之际,各中队开展绿色爱心行动,为“绿色校园”争光添彩。   1、利用国旗下讲话,进行一次绿色环保教育宣传,爱护学校花草树木。   2、3月12日(星期三)下午,各中队组织学生进行卫生大扫除,展览校区各中队亲手在校园“种下一棵梦想树”,并建立认养绿植的关系,为美化校园环境出一份力。   少先队开展活动方案5   活动主题 :   珍爱生命,从我做起   活动目的:   1、用少先队员喜闻乐见的主题队会形式,使队员了解自我保护的知识,树立自护观念,提高自我保护意识。   2、让更多的学生参与活动,学好、用好自我保护的手段,培养自我保护的能力。   3、通过对电、火、饮食、交通、活动安全的自护知识学习与技能比赛,提高队员自我防范的意识和能力,并初步养成自我保护的能力。   活动前准备:   1、鼓励学生阅读并查找有关自护知识的书籍、资料。将所知的知识整理成安全知识竞赛题,并准备好相关图片   2、指导队员创作编写安全儿歌,并进行展示学习。做到普及基本的安全知识。   活动过程:   一、中队长主持中队会仪式:   二、中队长宣布活动开始:   主持人甲、乙:(背景音乐《我们的祖国是花园》)我们是祖国的花朵,家长、老师及社会都无微不至地关心、爱护我们的成长。   甲:但在我们的成长过程中,有时会遇到一些意外事件,如果你缺乏自我保护的知识和能力,就会陷入困境,受到伤害,甚至危及生命。   乙:如果你能冷静地、勇敢地、理智地用一切可能利用的条件和方法来保护自己,就能顺利度过难关,成为生活的强者。   甲、乙:今天,我们围绕“珍爱生命,从我做起”这个主题,召开一次“争当安全小卫士”的主题队会。   三、开展活动   (一)、七嘴八舌说安全 自我保护我知道   1、小组分类用各种形式将自己收集到的在用电、饮食、交通、活动安全的自护知识进行汇报。   用电安全小队:将收集到的用电安全知识作讲解。   交通安全小队:   (1)将拍摄到的校门口的交通拥堵现象照片展示,并讲解这种现象产生的安全隐患;   (2)模拟表演:   甲:放学的铃声响了,同学们该回家了,你看,同学走出了校门。   (小品表演)一队同学排着整齐的队伍从人行道上过马路;四个同学边走边踢球,球滚到马路上,车辆急刹车;两个同学一边讲话一边过马路;一位同学边走路边看书;还有同学在马路上玩滑板。   乙:这些同学的行为对吗?我们应该怎样做?(同学们发言讨论)   (3)朗诵收集、创作的交通安全的儿歌。   饮食安全小队:公示调查的班级同学吃过不洁食品和零食的数据,交流这些食品的危害;收集一些卫生安全饮食的各种方法。   活动安全小队:汇报突遇地震、火灾如何逃生、有人落水怎么办?如何应对陌生人,摔伤跌破怎么办等等。   甲:我们的队会请来了消防队的叔叔,你知道他们是干什么的吗?发生火灾时,我们应该怎么办?(同学们上来演示)他们这样做对吗?下面我们请消防队的叔叔来做评判。(幻灯片出示:消防队员评讲并演示正确的地震、火中逃生方法)   消防队叔叔教会了我们:【楼房失火要冷静,楼道逃生是捷径,阻止浓烟进屋来,阳台求救能保命】。(屏幕显示)   (录像播放:洪水中,小江珊爬在树上,等待解放军的救援)   乙:这是98年发生的事情,你知道小江珊最后得救了吗?遇到这样的情况,你知道该怎样做吗?   【洪水来了莫惊吓,迅速求救往高爬,关闭煤气和电源,寻找木板作舟筏】。(屏幕显示)   甲:谁来说说突遇雷雨,他们是怎么做的?【路遇雷雨危险大,切勿奔跑应蹲下,高耸物体须远离,室内不要打电话】。(屏幕显示)   (表演:一学生乘电梯,突然电梯不动,发生故障。)甲:谁来告诉小明,这时他该怎么办?【被困电梯不要怕,电梯不会往下滑,不停呼喊待营救,冷静等待为最佳】。(屏幕显示)   乙:每天我们都要上下楼梯,你看,课间,在我们的校园就发生了这样的事。   小品表演:《课间十分钟》   小品中同学的表现对吗?(上下楼梯要靠右行,不能你推我,我推你,更不能在楼道打闹。)   有时,在电影院、足球赛场、学校的楼道,碰到紧急情况都会因为拥挤踩踏而形成无法控制的惊恐的人流,这时,我们应该:【惊恐人流莫小看,拥挤踩踏实在惨,迅速躲到墙附近,逃生路线冷静选】。(屏幕显示)   (二)、自护大闯关 安全突击大演习   第一关:急中生智——应急电话大考验   1、出示一组电话号码:110 120 122 119   识别每种号码的用途。(遇到坏人就打110;遇到交通事故就打122;遇到火灾就打119;遇到疾病就打120)   2、现场模拟:拨打119急救电话   假设情景:上学期的一天,我们学校操场旁边的一只垃圾箱突然起火,由于风大火势蔓延,一时没有灭火器,拨打什么电话,该如何打?   (报警时要讲清火灾的具体地点、时间、姓名和联系方法等)   第二关:步步为营——校园安全大盘点   1、在学校里,我们应该怎样注意安全,进行选择题抢答比赛,答对了的可贴一颗星星。   校园安全选择题:   (1)下课了,不能干什么   ①打球②追赶打闹③跳绳   (2)哪些东西不准带进校门   ①皮球②三角尺③利器、易燃物品   (3)哪种行为不对   ①跳高、跳远②攀越围墙、滑楼梯③翻单杠、荡秋千   (4)上下楼梯怎样行   ①靠右行②靠左行③左右行都可以   (5)发现同学不慎受伤骨折应该怎么做   ①站在旁边围观②马上报告老师③扶他回教室休息   2、班级两名同学课间休息时在教室嬉戏,袁林的右手大拇指被唐佳用力关门时夹在门缝里,指头骨折,指甲脱落,鲜血直流,至今无法写字。   这是个深刻的教训,在活动中如果你也在场,该怎样避免这种事故呢?比比谁的办法好。   第三关:反“陌”精英——居家安全大操练   1、情景演练   星期天,当你一个人在家时,来了一位陌生人,这时你怎么办?演练:咚咚咚,敲门声响了……   2、陌生人见你一个人在家,想要进门,如果遇到这样的情况,你一个人在家会怎么处理?指名回答   (1)陌生人对你说:“我是检修煤气的,这层楼管道出问题了。”可你从没见过他。   (2)陌生人对你说:“我是你爸爸妈妈的好朋友,今天请他们回来吃饭,他们叫我带你过去。”   (3)陌生人装得很可怜,说“可怜可怜吧,我已经两天没吃饭了。能不能给点吃的?”   第四关:火眼金睛——安全标志大串烧   安全标志时刻提醒着我们,你认识他们吗?   (出示安全标志,进行辨认,每组必答。)   第五关:安全儿歌剧(每人一句)   小队员,上学校,走路要走人行道,   过马路别乱跑,十字路口看信号。   上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。   前后走路不奔跑,废弃物品别乱抛。   体育锻炼讲科学,瞎拼胡撞事故多。   家用电器和煤气,阅读说明再开启。   发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。   放学回家,快快走,回家晚了爸妈愁。   遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。   一人在家关好门,与人说话要谨慎。   发现坏人来撬门,赶快拨打110。   安全知识牢牢记,快乐常伴我和你!   四、颁奖 结语   对闯关胜利者颁发奖品。   甲、乙:安全知识人人讲,自护知识人人会,只有懂得自我防护,提高警惕,加强防范,才能化险为夷,快乐地成长。相信自己,请和我一起大声地说:“珍爱生命,从我做起——我是安全小卫士。”   五、辅导员讲话:   六、辅导员领呼号   七、退旗,敬礼!(奏退旗曲)   八、中队长宣布主题队会结束
2023-09-05 02:43:141

小学生志愿者活动总结2019

  在参加小学生志愿者活动以后应当要有所总结,这样的话才能够让这次志愿者活动有所意义,才能让大家铭记在心。以下是由我为大家整理的“小学生志愿者活动总结2019”,仅供参考,欢迎大家阅读。   小学生志愿者活动总结2019(一)   我校十分重视开展志愿者活动。在校长的直接领导下,本着 “奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,本着“立足校园、奉献社会”的目的,开展了一系列志愿服务活动。现将活动情况总结如下:    一、立足校内,开展“爱心”服务大行动   为宏扬中华民族“乐善好施”的传统美德,广泛动员全校师生的力量,切实解决我校留守儿童亲情缺失、家教缺乏、监护不力、上学困难等实际,给予留守儿童在生活、教育、亲情等方面的帮助和关爱,为我校留守儿童,倾情关爱,播撒爱心,营造有利于他们健康成长的良好社会环境。   我校开展了“留守儿童心理健康教育” “为留守儿童过集体生日”“留守儿童亲情聊天”等活动。为了防止学校安全事故发生,学校成立了男教师护校志愿小队,学校男教师分组进行早上、傍晚两个重要时段的校门口的站岗值勤任务,安护学生高高兴兴地来,安安全全地回。    二、走进社区,走进家庭,开展“义工”服务大行动   一是以教育进家庭为主题,开展家庭教育指导活动。针对学生家庭教育引发的一些问题,学校审时度势,组建了以校长为首的家庭教育指导服务小队,进行家庭教育专题讲座,指导家长科学施爱,艺术施教。我校开展了“志愿者们走村入户宣传控挫保学法律法规活动” 教师的付出并没有白费,通过他们的培训,各位家长知道了义务教育的相关内容。   他们终于明白了孩子受教育是社会、学校、家庭的共同体,明确了自己应该履行的职责。使他们认识到上学受教育的重要性,受教育是公正的权利和义务,让孩子辍学去打工是目光短浅,不让孩子完成义务教育是违法行为。   二是组织学校与村组共建,开展“献爱心、送温暖”活动。志愿队在李校长组织带领下,给村里的老年人赠送了粮油慰问品,和老人们聊天谈心,活动受到了村民的高度好评。在这一次的慰问中加强了老师与学生、家长之间的感情,同时也从小在这些留守儿童的心中埋下了服务他人的种子。另外,志愿者们还走村入户分发“创文倡议书”,呼吁人民“从小处做起,从自我做起,争做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水,为创文工作添砖加瓦。    三、面向社会,开展服务村民大行动   一方面我校开展了“学生志愿者走出校园,向雷锋学习”的活动。向雷锋叔叔一样从我做起,从现在做起,从小事做起,从点点滴滴做起。通过活动深入弘扬雷锋精神,进一步发扬中华民族传统美德,激发我校少先队员学习雷锋,关爱他人奉献社会的服务热情。我校少先队大队部组织少先队员开展学雷锋志愿服务活动。师生走出校园在大街上进行卫生大扫除,在劳动过程中,同学们积极参与,不怕脏、不怕累。尽管天气不好,但同学们志愿服务的热情一浪高过一浪。即使雷锋已成为历史,但雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒   另一方面又组织教师志愿队加入进村入户公路的修筑。一缕缕寒风从他们的脸上吹过,一股股热气从他们的口里呼出,一滴滴汗水从他们的脸上流下。但是他们没有说一声冷,没叫一声累。这就是我校一个个志愿服务者脚踏实地,服务他人的形象。   志愿者活动为广大师生提供了一个新的发展舞台,为满腔热情、乐于奉献的教师和学生们提供了沟通的桥梁;因此受到了大家的一致好评。在今后的日子中,我们将一如既往得本着“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神,积极开展形式多样的有特色的志愿者活动。   小学生志愿者活动总结2019(二)   前段时间,xx小学组织学生开展了学雷锋,做“小小志愿者”活动。   活动当天,xx小学的志愿者小分队的同学带上慰问品——菜油、面及生活日用品与社区自愿者一起,走进社区,在老师的带领下去慰问社区的孤寡老人们,为他们打扫房间、和他们聊天、为他们送去问候与祝愿,把温暖送到困难家庭。   在活动开展之前,我校进行了一系列的准备,到社区了解了哪些孤寡老人和家庭困难的家庭需要大家的关爱。在活动开始之前,我们积极与家长和学生沟通,力求得到更多人的支持,并且在把活动落实到实处的同时扩大社会影响力,号召更多的人一起加入到志愿者这个光荣的行列中来。   在活动的开展中,我校的教师和学生代表给周围的市民留下了深刻的印象。部分市民在赞许的同时,也表达出了自己也愿意成为志愿者,为社会服务的良好愿望。   本次志愿者活动比较成功,也收到了很好的反响,扩大了志愿者活动的影响力,我们会组织更多的学生投身到学雷锋,做“小小志愿者”的活动中来。让更多的人参与到此活动中,我们的社会会更加美好和和谐。   小学生志愿者活动总结2019(三)   我校团总支在校委会的支持下,早计划、早安排,精心组织,狠抓落实,围绕“开展志愿服务,构建和谐校园”这一活动主题,在全校范围内开展了“送温暖、献爱心”、“校园净化、周边绿化、村镇美化”和“救助贫困生”活动。全校师生参加了这些活动,收到了很好的社会效果。    一、广泛开展了“校园净化、周边绿化、村镇美化”的卫生清除活动   在校团总支的倡议下,全校师生对学校内部和校园周边进行了为生清扫,清理了卫生死角,非法张贴物,中干沟边的塔基,虽然天气很冷,但师生们的热情很高,干劲很足,使校园内外发生很大变化。    二、开展了“送温暖、献爱心”活动   xx敬老院是我校团队开展“送温暖、献爱心”活动的基地,到敬老院参加志愿者服务也是我校团总支的一项传统活动,各班支部自发组织了捐款,给敬老院孤寡老人购买了奶粉、水果等食品,看望了敬老院的老人。志愿者们到敬老院帮助老人清理了卫生,拆洗了床单、被套和衣服,使敬老院的老人很受感动,受到周边老百姓的赞誉,同时也培养了广大学生团员的社会事件能力和服务意识。    三、开展了“爱心奉献,资助贫困生”活动   为了更好地帮助在校贫困生顺利完成九年义务教育,从上学期以来,校团总支积极配合局团委开展的“每天节约一分钱,爱心救助小伙伴”活动,累计捐款xxx元。对xx名贫困生给予了资助,使这xx名贫困生得到了帮助,更增强了他们学习的自信心,倍感学校这个大家庭的温暖,充分体现了我校师生助人为乐的精神风貌。   此次志愿者活动,在我校领导的大力支持下,使我校的志愿者活动有组织、有计划的开展,取得了较好的效果,受到了周围群众的一致欢迎和好评。同时也体现出了我校师生立足岗位、服务社会、奉献爱心的精神。
2023-09-05 02:43:221

新时代好少年主题读书活动总结

新时代好少年主题读书活动总结(七篇) 那么你知道新时代好少年主题读书活动总结要怎么写吗?“新时代好少年”主题教育读书活动是教育系统关工委在基础教育领域对广大青少年开展理想信念教育,传承红色基因,培育时代新人的重要平台。下面是我给大家整理的新时代好少年主题读书活动总结,希望大家喜欢! 新时代好少年主题读书活动总结篇1 在老师的精心教导和培育下,我从一个不识字的孩子成长为一名小学五年级的学生,成为一名光荣的少先队员。五年来,我一直担任班上班委,由于老师的信任,又担任学校少先队的值日生。身为五(3)班的班委,我从自我做起,严格要求自己,起表率作用,秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作,经常为班上做些力所能及的事情;帮老师做一些管理班上的工作,使我们班各方面越来越好。身为学校少队部的值日生,我能带领组员们在日常的学习中去纠正同学们不好的习惯和行为,树立良好的学风和校风,维护学校教学秩序,做同学们的榜样。 我爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,连续五年多来我的学习成绩一直保持在班里前列,我取得这些成绩老师们对我的辛勤培育和我自己努力学习的结果。我在认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、上下五千年、唐诗宋词等等,这些课外书丰富我的了视野,扩展了知识面,也提高我的写作能力。 我从小就热爱我的祖国。我从长辈、书和电视广播处,听到和了解到我们国力不强的时候,受尽了外国列强的欺凌,我知道了我们今天和平稳定的生活来之不易。我如果生长在那个年代,我也会象老一辈革命家那样,奋勇杀敌,用鲜血和生命来保卫自己的祖国。通过先辈们的努力,现在,我们的祖国虽然开始强大了,但是,世界上还有一些居心叵测的人妄图历史重演。我现在做为一名学生,要刻苦学习,掌握知识,长大后才能为国家出一份力,尽一份责。 我结交了许多的朋友,他们也十分乐意和我交往,使我从交往中得到了许许多多的快乐。我对他人十分的诚实守信,从不说恶意的谎言,答应别人的事情绝对做到,因此,他们很乐意跟我玩,和我谈心。我有时也会跟别人一起哈哈大笑或讲悄悄话,跟同学们打成一片,融为一体,让我成为他们心目中的好朋友。有了他们,我的生活充满了朝气,充满了快乐。我对人十分有礼貌,助人为乐也是我的本份,他人有困难,我一定会竭尽全力去帮助他。在家里,我也是父母眼里的乖孩子。我会经常帮助父母做一些力所能及的家务活:淘米、煮饭、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做,不让父母代劳。 一份耕耘,一份收获,由于我在学习中能勤奋刻苦,课余能积极培养自己的能力,五年来,我在学习以及比赛中获得了一些荣誉和成绩,我将继续努力。 新时代好少年主题读书活动总结篇2 一天晚上,我看到一则新闻:一个儿子每个月都会按时给父母寄很多钱,还专门请了保姆,照顾他们起居。邻居们都很羡慕,纷纷赞扬两位老人的儿子十分孝顺。可这对父母却总是闷闷不乐,大家疑惑不解。过了好久,老人终于说出了实情:他们已经三年没见到自己的儿子了…… 这件事深深触动了我,我和爸爸、妈妈也已经很久没有回家看望爷爷奶奶了。那时那刻,我已经安耐不住思念的心绪,当即决定以后每个星期都要去看望爷爷奶奶。 星期天的早上我们提前与爷爷奶通了电话,两位老人在电话里笑得合不拢嘴,别提有多高兴啦!中午,我们一进家门奶奶就迎了上来一把搂住我,“小心肝、小宝贝!”叫得我头皮都麻了,而我也顺势紧紧抱住了奶奶。来到客厅,我陪奶奶聊了会天,还将倒好的水递给她说:“奶奶,喝水,小心烫!”奶奶摸着我的头轻声对我说:“几天不见,我的宝贝懂事了,晓得照顾人了,真的长大了。”说完,奶奶会心地笑了。 坐在一旁的爷爷也不甘寂寞,跟我唠叨起他的`“夕阳红”来。爷爷是一位地道的戏迷,他最喜欢的是京剧,什么脸谱啊、腔调啦……这些对我来说像天书一样的名词,在爷爷的嘴里可是如数家珍啊!我想,中华民族生生不息的文化不就是在这幸福的气氛中代代相传的吗。 百善孝为先。老一辈的新旅团员们用自己的实践行动书写了“小好汉”的传奇,作为新时期的“小好汉”,我们要更加懂得孝敬老人,让我们就从常回家看看开始吧! 新时代好少年主题读书活动总结篇3 在这个全新的时代里,有不少的好少年里。他们有热爱祖国,理想远大的;也有勤奋学习,追求上进的;还有心存善行,乐于助人的;也有文明礼貌,微笑待人的…… 打开妈妈的手机,一幅感人的画面映入我的视野:迷蒙的天空中,一道彩虹显得特别光彩照人。马路上看不见车水马龙,也看不见穿梭的人群。一位穿着绿色与白色相间校服的小学生,一只手抓着书包带,另一只手撑着一把蓝色的大伞。这伞并没有遮住他那细小的身子,在他的伞下是一位白发苍苍的老爷爷,老爷爷那薄薄的短袖衬衫贴在身上,应该是湿透了。在这老爷爷的肩上,挑着空空的簸箕,看似去卖什么正要往来家赶路。那弯得像骆驼背一样的背,那抬起的脚步,那侧脸上流淌下的不知是汗水,还是雨水,怎么要遮掩不住那露出的一丝微笑。 “这不是爷孙俩吗?多么和谐的画面呀!”我细细地看着这画面,默默地想。图片下方的文字说明,让我更为惊讶,原来这是大田城关第二小学的一名少先队员,为一位正从农贸市场卖完菜回家的老爷爷在雨中撑伞的情景。 “雨中美少年”用自己撑开的伞,撑出了心存善行,乐于助人的新气象。在我的身边,这样的好少年就并不罕见。 那天早晨,我们值日——在操扬卫生区打扫卫生。那飘零的落叶,细碎的花瓣,满地都是。真不知从何下手,我们只好分块打扫。突然,天空中飘下毛毛细雨,很快便如断线的珠子洒了下来,我们将扫把急匆匆地挥舞了几下,扫起那很明显的落叶,然后三步并作两步向教室跑去。在楼梯上。一阵急促的脚步正从上面的楼梯传了下来。抬头一看,啊,原来是校长,就是校长,在楼梯的转角处,我们和校长相遇了,我若无其事的拿着扫把,退到了角落处,低下了头。一声“校长好!”打破了我内心的胆怯与无知。抬起头,只见廖坤一只手上拿扫把,另一起手还在行着少先队礼。原来,是廖坤在向校长问好。我连忙也跟着问候了一声:“校长好!”看着校长回眸一笑的表情,我的心理像绽放了一束美丽的花朵。 撑一把伞,问一次好,无非是生活中再细微不过的事了,但当你发自内心地去做,成为你的一种生活态度,也能见微知著。生活中的好少年,理当从这细小的事做起,并把它做好。 新时代好少年主题读书活动总结篇4 今天我站在鲜艳的国旗下,倍感欣喜。在中国少年先锋队建队周年之际,发来的贺信,对我们提出鼓励和要求,作为90后的少先队员,我们要时刻铭记胡书记的“四个争当”要求,积极进取,奋发向上,用我们的实际行动向伟大的祖国交上合格的答卷。 “少年强则国强”、“为中华之崛起而读书”,祖国的未来是灿烂辉煌的,作为她的儿女,我们更应该从小牢固树立起成为祖国有用之才的远大抱负,从现在做起,从点滴做起,只争朝夕,不能浪费时间,虚度光阴。祖国的美好都掌握在我们的手里,我们就要去建设创造好。”繁荣富强”这个字眼儿已离我们疏远。一心为国,一生为国,不断求索,不断创新,祖国的版图越来越大了。社会日新月异,新人新事新科技层出不穷,当然,人们的心也由此而紧紧联结在一起。 我们要把爱国之情转为学习的动力,只有追求上进,好好学习,领略文化知识,将来才有可能为祖国添上一份力量。勤奋吧,上进吧,播洒汗水和泪水,收获喜悦与欢乐。要相信:我们将带领祖国发展,祖国的美好前景都是指日可待的。然而,成为祖国的栋梁之材,勤奋学习是必不可少的。 在学习的过程中,我们要用好的态度及优良品德对待他人,并且给予他鼓励与帮助,这样,大家才能团结友爱起来,共同去创造奇迹,“滴滴雨水,能汇成大海”,雨水都能汇成大海,那还有什么不可能的呢? 是啊,我们要把活泼开朗的一面展现给他人,让别人也被你的真诚,阳光所感动,那就要有一个健康、强壮的体魄,用自己的力量真正为祖国添砖加瓦,让祖国渐渐强大起来,从睡眠中苏醒,一点,一点,长高,长大,使人民的生活有了极大的保障! 同学们,让我们大家携起手来,争做”四好少年”,共同去完成,去开拓尚末完整的祖国,相信她的明天,她的未来,一定会更好美好灿烂!谢谢大家! 新时代好少年主题读书活动总结篇5 大家早上好! 少年兴则国家兴,少年强则国家强。作为共产主义的接班人,我们肩负着中华民族伟大复兴的历史使命。 表明中国特色社会主义进入了新时代。我们能够有幸成为新时代的中学生,我感到非常自豪。 新时代,新气象,新作风。我要做一个新时代的好学生。那么亲爱的同学们,我们该如何去做一个新时代的好学生呢?我觉得有以下几点: 一、思想品德要好。首先要热爱我们的国家,热爱我们的学校,热爱我们的班级,积极为班集体服务,尊敬师长,团结同学自觉遵守学校的各项规章制度。积极参加学校举办的各项活动,并且要认真完成。其次,要做到礼貌待人。对同学对老师要讲文明话,与人友善,也是成为一个好学生的基本要求。再次,要学会互相帮助。在生活和学习中,我们应该学会帮助别人。我们帮助别人之后自己也会有一种送人玫瑰,手有余香的感觉。 二、努力学习知识。作为一名中学生,我们正是学习文化知识的时候,一个没有知识的人,是会被别人嘲笑的;一个没有知识的人是会被新时代淘汰的。所以作为一个新时代的好学生,必须要努力学习好文化知识。 三、要锻炼好身体。有了健康的身体,我们可以更好地去应对生活中的困难;有了健康的身体,我们可以顶住学习中的压力。俗话说,身体是革命的本钱,经常锻炼身体,才会有一个健康的体魄去面对生活。 做为新时代的好学生,我们要树立正确的人生观,价值观,世界观,自觉的把个人的命运同祖国和民族的命运紧密的联系起来。用科学理性的眼光,把握机遇,把握人生。正确选择自己的位置和发展道路。这样才能服务祖国,奉献于社会,实现自己的人生价值。 做为新时代的好学生,要严格要求自己,努力学习科学文化知识,用理论武装自己,用实践丰富自己。在艰苦磨练中成长成才。 做为新时代的好学生,要对未来的道路充满自信。坚信中国共产党的领导。在学习生活中刻苦努力,提高自己的能力,不忘初心,牢记使命,心中有梦,坚定目标,为中华民族的伟大复兴奋斗。 我的演讲完毕,谢谢大家。 新时代好少年主题读书活动总结篇6 老师和同学们: 从我们的父辈开始,就有“三好学生”的说法,这“三好”指的是“品德好、学习好、身体好”,学习好、身体好自然不必说,品德好的含义就很广了,热爱祖国、尊重师长、团结同学、善良勇敢,等等,这些传统美德,无论任何时候都应该成为我们小学生的行为准则。 今天,我要重点说的,是在新时代下,我们要具备哪些新的"品质。 首先,新的时代是一个强调合作共赢的时代。我们要学会合作学会分享。每一个人都有自己的闪光点,比如张盈双能歌善舞、郗嘉轩勤学好问、秦和祎心灵手巧、武澍璟练习跆拳道不怕苦不怕累……只要我们把自己的长处发挥出来,互相学习、密切配合,我们的班级、我们的学校就会取得更好的成绩! 第二个新,指的就是“新知识”“新技能”,在这个日新月异的时代,“纳米技术”“人工智能”已经越来越多的出现在我们的生活中。这就要求我们在学好现有的知识的同时,多关注、多学习新的知识,为将来成为对国家对社会有用的人才,打好基础! 第三个新,其实是个老生常谈,那就是要在新时代里多一份坚持。我们现在的生活都很优越,爸爸妈妈给我们创造了很好的生活和学习环境,有时甚至衣来伸手饭来张口,这也让我们有些懒惰有些娇生惯养,做什么事情都出不了苦,坚持不下来。但是所有的成功都不可能随随便便获得,都需要付出艰辛的努力!今年,我给自己定下了三个坚持,坚持锻炼—每天跳绳半小时,坚持读万卷书—每周去一次图书馆,坚持行万里路—每周和爸爸妈妈去实地探访一位历史名人。相信坚持去做,一定会有意想不到的收获! 不忘“三好”,让传统的“三好学生”成为我们的标杆,践行“三新”,为将来的腾飞积蓄力量! 新时代好少年主题读书活动总结篇7 一个好少年,不是单凭她的成绩,而是集健康、智慧、勇敢以及善良于一身。我心里认证的第一位好少年,是我们班的李依夕同学。 李依夕是一位十分热情的同学,也是一位单纯善良的同学。别人向她请求帮助,她几乎从不说“不”。 我记得那是二年级时,我随手递给她一袋垃圾,让她帮忙扔。她二话不说,接过就去了。其实,垃圾桶离我一米不到。这样乐于助人的李依夕,常常都在我的身边帮助我。慢慢地,我形成了一种依赖感,每次有麻烦,我脑海里跳出的就是她的影子,甚至一件小事也要让她帮忙。 一天课间,我和李依夕一起跑到楼下的小书亭看书。我们各拿一本书,安安静静地看起来。不一会儿,我便开始不老实了,我放下手里的书,开始东张西望,终于发现了令自己感兴趣的书,那本书正在李依夕头顶的书柜上。我便让她帮我拿。李依夕个子比我矮一点儿,拿起来就有些困难,我却没有注意到,只是坐在一旁等着她拿。好不容易拿到了,她手一滑,书掉了下来,打到了她的头。我赶紧跑过去检查,还好没有受伤。我摸了摸她的头,问:“没事吧?”她摇了摇头,给了我一个超级宽容的微笑,把书递给我,又低下头静静地看书了。 这样的李依夕,总会用她的热情去感化每一个人。
2023-09-05 02:43:321

少先队活动计划方案

  为了确保我们的努力取得实效,通常会被要求事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是我帮大家整理的少先队活动计划方案4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 少先队活动计划方案 篇1    一、活动主题:   保护环境 从我做起    二、指导思想:   为了进一步贯彻落实《中华人民共和国环境法》和“节约中国”的有关精神,开展保护七星河的行动—治污工程,结合学校开展的环境保护系列活动,教育广大青少年深刻认识到保护环境的重要性和紧迫性,激发他们的历史责任感和使命感,积极投身于环境保护这一伟大运动中。    三、活动背景:   当前,随着全球生态环境的进一步恶化,在不到30年的时间里,全世界城市快速扩张,大片森林遭到破坏,内陆湖泊干涸??地球妈妈已伤痕累累,环境保护成了全球噬待解决的大问题。如果任其发展下去,人类喝下的最后一滴水将是自己的眼泪。与此同时,七星河的破坏也是触目惊心,黑色的污水,散发出一阵阵恶臭,垃圾在水上漂浮,动物的死尸随处可见。如今,七星河的治污工程在各级领导的高度重视下,早已启动,并取得初步成效。而作为七星河的人民,他们的环保意识与保护母亲河行动息息相关。为了唤起人们的环保意识,增强环保的责任感,更好地教育我校的队员,我们在社区、校园内开展了环保大行动。    四、活动目的:   1、通过课堂教学和多种形式的宣传教育和社会实践活动,使学生了解到保护环境的重要性。再通过一个学生带动一个家庭,共同参与到保护母亲河的行动中。   2、掌握一些简单的环保小知识,在现实生活中,以身作则,让七星河的水更清、更绿、更甜,让七星河人民永远都能喝到洁净、清甜的水。   3、教育学生从保护学校的环境做起,从身边做起,从小事做起,共同爱护我们的地球妈妈。    五、活动对象:   三年级全体学生    六、活动时间:   (一)活动准备   1、资料收集组:观看录像、上网、到学校图书馆查阅有关环境破坏的危害性、严重性、环保的重要性、紧迫性,以及环保的方法、措施。   2、社会实践组:深入到社区、学校,收集有关环境破坏的资料。通过走访东张水库管理处,了解有关东张水库的水质情况。对部分同学进行有关环保知识的抽样调查和竞赛,了解学生对环境保护的情况。   3、“变废为宝”才艺大展示。通过收集废品,进行整理之后,再利用   自己的巧手,变废为宝,进行才艺展示,充分发挥队员的聪明才智。还以“我爱绿色家园”为主题,举行绘画比赛。   4、宣传发动组。撰写倡议书,宣誓,在绿地认养上,用温馨的语言提醒广大队员要注意保护校园的环境,让校园充满“绿化、美化、净化、香化、诗化(知识化)”的氛围。再则,通过评选“班级明星”“校园环保明星”“环保小卫士”,展示在环保中表现出色的队员。   (二)活动实施过程。   1、资料收集组:按年级把队员分为三组,搜集有关资料。第一组搜集有关环境的破坏情况;第二组搜集环境破坏的危害性;第三组搜集有关环保的办法、措施。学生可通过上网、查阅资料等方式进行搜集、整理。   2、以雏鹰小队的形式,进行社会实践。利用假日,到七星河管理处,了解有关水库的水质情况。到社区调查有关环境保护的情况。不定时地对本班所认养的绿地进行拔草、浇水等。还对学校周边的环境进行细致地调查,把队员分为四个分队,有校园洁净队(乱扔垃圾情况)、绿化校园队(保护树木、绿地认养)、绿水知音队(七星河的污染情况)、噪音消音队(学校相邻的大理石厂),对这些地方,队员展开深入调查,并做好整理材料工作。   3、利用世界环境日进行升旗仪式,对全体学生进行环保教育,并进行宣誓,表示保护环境的决心。撰写倡议书,号召全体队员做保护环境的小卫士,要求人人争当环保星。   4、开展以“保护环境,从我做起”为主题的班队会、诗歌朗诵、知识竞赛、制作心愿卡、自办小报等比赛。   5、以“变废为宝,我能行”为主题,进行才艺大展示。要求学生利用身边搜集的废品,自行设计,或精美的礼物、或电话机、或模特服装等,充分发挥队员的聪明才智。我们还以“我爱绿色家园”为主题,举行绘画比赛,展示队员的风采。   6、开展“保护七星河,我们在行动”的征文活动,要求队员参加节水活动,了解水对人类生存的重要性,并把自己的心得体会写下来,畅谈自己的收获和感悟。    八、活动效果   1、通过本次活动,增强了队员的环保意识,使大家深刻认识到环保的重要性,特别是保护七星河的必要性和紧迫性,懂得了水是珍贵的资源,摈弃“取之不尽,用之不竭”的陈腐观念,一个珍惜水资源、节约水资源和保护水资源的良好风气开始形成。   2、活动之后,经常看到队员主动捡纸屑,主动劝阻乱用水的队员要注意节约用水,队干部还组织队员对校园环境进行植绿护绿,并深入到社区,为老人会、老体协打扫卫生等。   3、在教育成果方面也取得一定成效。队员们根据自己的亲身体验自办小报、参加绘画比赛、并写下了许多心得体会,真正认识到到环保的重要性。并积极动起手来,加入到环保的行列中来,制作科技作品、制作心愿卡,参加环保知识竞赛,不但增长了见识,还为创建绿化校园贡献了一份力量。    九、活动总结   当前,随着科技的发展,人们对环境的严重破坏,地球妈妈已经伤痕累累,如果再这样发展下去,等待人类的将是最终的灭亡。面对日益严重的环境问题,保护环境将成为我们这代人义不容辞的.责任。而七星河,由于前段时间,居民的环保意识不强,造成的严重污染,人们的生活用水面临着威胁。如今,七星河的治污工程在党、政领导的关心下,已经如火如荼地展开了。引导七星河人民保护七星河的环境是当务之急。、少先队中队部以“保护环境,从我做起”为专题,以一个学生带动一个家庭,以小手拉大手的形式开展活动。教育广大居民要从身边做起,从小事做起,保护我们生存的环境。本次活动,我们把队员分为四大组。资料收集组、社会实践组、才艺展示组、宣传发动组。通过开展一系列活动,最大程度地让全体队员了解到环保的重大意义,并通过自己的举动,为保护环境贡献自己的一份力量。同时,也让他们认识到自己肩负的重任,激发他们的历史责任感和使命感。   在活动中得到的启示是:1、任何一项队活动的开展,都要以生活为载体,通过开展社会实践,引导学生深入生活体验,进行调查、访问,得到的收获将是巨大的。2、队活动要想取得良好的成效,一定要做到学校、家庭、社区三位一体,并持之以恒,共同教育。3、要根据学生身心发展的特点,采用他们喜闻乐见的形式开展活动。    十、教后随想:   环境保护对全世界的人民来说,都是任重而道远的事。地球,它是人类的家园,是那么容易破碎,它需要全世界人民马上行动起来,精心地呵护她。从生活的点滴做起,从身边做起,随时随地,牢记环保。特别是青少年,学校、家庭、社会要紧密结合,通过开展活泼、生动、喜闻乐见的活动,寓教于乐,引导他们争当环保小卫士,让明天的天空更湛蓝,空气更新鲜,生活更幸福! 少先队活动计划方案 篇2    活动目的   1、畅谈读书的感想,交流读书的方法,激发学生的读书热情。   2、明确读书的目的,展示读书的成果,提高读书的自觉性。    活动准备   1、多媒体设备一套,电脑、投影仪、音响、队歌、进行曲等。   2、收集有关读书资料,开展读书笔记的活动。   3、小品故事排练。   活 动 过 程    出旗仪式   一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始   二、出旗、敬队礼   三、齐唱队歌    活动内容   一、主持人出场   二、小品表演:《我要读书》   三、将收集的格言、名人名言和座右铭,写成卡片或者纸片,上台展示给大家看,展示时,朗读一遍。八位左右   四、谈什么是好书    辅导员讲话   队员们,今天的队活动搞得很好,祝贺大家。老师从你们的汇报中也学到了很多关于读书的知识。希望大家好读书,读好书,真正能够与好书交上朋友,让书香引领每一个队员走得更远。    退旗 仪式   一、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!)   二、退旗。   三、宣布活动结束。    活动小结   俄国作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”学校也正在开展读书月活动。为了响应学校的号召,为了让更多的同学对书籍产生了浓厚兴趣,也为了鼓励同学们广泛的阅读,五(2)中队组织开展了《最是书香能致远》的主题活动。 少先队活动计划方案 篇3   一、指导思想:   为了迎接“六一”国际儿童节,讴歌中华人民共和国的业绩,通过举办一系列的游园活动,帮助广大师生进一步提高整体素质,激发少年儿童的学习热情,少先队六一活动方案。同时活跃了校园文化气氛,增长见识。现学校决定在六一之际组织一次综合性的校园游园活动。    二、活动目的:   1、对一学期以来的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。   2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。   3、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的“六一”。   4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动,使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。    三、活动内容:   1、进行优秀学生的各项表彰。   2、发展新队员。   3、各种形式的文艺汇演和游艺活动。    四、活动形式:   1、学校统一表彰、发展新队员,规划方案《少先队六一活动方案》。(大操场)   2、每中队准备1—2个节目,教师、家长也可准备节目参加汇演。活动当日由全体学生、教师及到会家长投票评选出五个“我心中最喜爱的节目”。   3、投票形式:每班学生总计投票10张,每张投票选取最喜爱的节目5个:教师、家长每人一张选票。文艺汇演活动结束后及时把选票投入票箱,由学校行政及少先队进行统计并及时向全校公布评选结果。   4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动(在本班教师,学生家长进行经验交流并参与各班活动。)    五、活动时间:20xx年5月31日   节目上报截止日期:20xx年5月13日    六、活动地点:振兴小学操场、各中队教师    七、参加人员要求:   1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。   2、各中队辅导员及科任教师做好本中队各种形式的表演和游艺活动的准备工作,并拟定出活动方案。   3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。    八、组织机构:   组 长:李红梅   副组长:黄锦兰 曹维财   成 员:各中队辅导员及科任教师    九、活动步骤   1、各中队做好“六一”表彰前的评选工作   2、动员各班师生准备好各项展示内容,和游艺活动项目。   3、做好新生入队的各项准备工作:   (1)新生入队名单   (2)新生佩带红领巾和入队誓词的练习   (3)新老队员代表讲话稿   (4)指定为新中队授中队旗的中队和个人    十、组织规模:大型活动(全校师生参与)    十一、注意事项:   1、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。   2、各班班主任及搭班教师组织好各班学生,注意各项安全。 少先队活动计划方案 篇4   20xx年秋季我校少先队工作以服务素质教育,加强对少年儿童进行思想品德教育,培养少先队员的创新精神和实践能力,努力提高他们的综合素质。   1.我校红领巾广播站成立于20xx年2月,成立之初只有两名播音员 ,定于每周五下午第三节课直播,时长20分钟。其中包括《校园新闻》和《你点我播》两个固定栏目和三个自创栏目,稿件由辅导员老师负责编写。随着广播站的开播,我校少先队又在同年3月成立了由10名同学组成的记者站,并对小记者进行了培训。现在我校广播站已向班级推广,实行班级轮播制,每班设广播员两名,小记者两名,编辑两名,稿件由小记者和编辑共同负责组稿。这学期我校红领巾广播站将进行改版,周五增加《家乡美》栏目,周四中午2点——2:20直播《解读三字经》专题栏目。红领巾广播站为我校培养了一批批优秀的小主持、演讲能手、优秀小记者、编辑。   2.红领巾文学社成立于20xx年初,文学社成立之初主要是辅导员老师对广播稿进行版面设计制作成我校的校报,20xx年5月,我们又在教育信息网上申请博客,各班写作能力强的同学都成了我们的社员,定期登陆博客发表文章。本学期,我少先队还要发展计算机程度好的同学成为我们的校报专业制作人员,并且每2周出版一次,发放到各中队,让校报真正成为红领巾的报刊。   3.红领巾监督岗肩负着检查队员们的红领巾佩戴、卫生以及迟到早退和路对情况。这学期我们要加大红领巾执勤岗的检查力度,促进习惯的养成。   4.校军乐队,本学期将继续招聘并培养新的小号手和鼓手。在军乐队这个集体里,队员们学会了更多的音乐知识,也学会了怎样更好的与他人合作。   5.我校的网站上专门建立了少先队板块,这个版块的建立让少先队工作更加信息化、网络化。网站上的内容我们随时添加,每周不少于一片稿件上传,内容包括红领巾广播站广播稿、红领巾校报、和学校少先队各种活动信息。这学期我们将更加利用好网络这个平台,及时的上传各类信息,增加信息量。   6.少先队还担负着学校大型节日庆祝活动的组织工作和班队常规主题教育活动。每个重大节日都组织大队活动,每月开展两次中队主题队会,中队活动做到有主持人、有活动记录。这学期,我们将继续抓住建国、建队60周年的契机,培养队员爱家乡、爱祖国的美好感情。
2023-09-05 02:43:481

纪念少先队活动方案

  为了确保活动能有条不紊地开展,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是我为大家收集的纪念少先队活动方案(通用7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。   纪念少先队活动方案1   一、活动时间:   20xx年10月1日   二、活动对象:   xx学校小学部。   三、活动地点:   待定   四、活动主题:   “我们是共产主义接班人”主题队日暨“缤纷校园·扬我风采”之少先队特色活动展示。   五、活动内容、流程   第一部分:举行少先队队会仪式   (一)各校少先队员代表向市总辅导员报告人数。   (二)全体起立,奏唱国歌。   (三)出中国少年先锋队队旗。   (四)请老队员为新队员代表配戴红领巾。   (五)新队员入队宣誓。   (六)少先队员代表发言。   (七)齐唱中国少年先锋队队歌。   (八)少先队总辅导员带领呼号。   (九)老党员、军人、团员、少先队辅导员寄语。   (十)传旗(国旗、党旗、团旗、队旗)。   (十一)市领导讲话。   第二部分:“缤纷校园·扬我风采”少先队特色活动展示   (一)展示内容、形式:   1、由67名少先队员(男女不限,年级不限)组成方阵进行展示,可另外选取一名少先队员或少先队辅导员作为领队进行指挥。展示分两项内容:队列队形展示(由准备区行进至表演区)+学校少先队特色活动展示(在表演区完成)。   2、队列队形展示内容含立正、稍息、踏步走、正步走、口号、队形变化等。特色活动展示内容可通过经典诵读、歌舞表演、武术、健美操表演、大间展示、小交警展示、艺术足球等形式呈现。   (二)展示时间:每队10分钟以内。   (三)展示说明:   1、各学校自行准备解说词,内容围绕学校基本情况、少先队特色工作、取得成绩等方面进行介绍。   2、服装:各学校根据展示内容和形式,自行设计服装,符合展示主题,突出特色。   由7位评委进行现场打分、亮分,展示结束后现场颁奖。   (四)奖项设置:设一等奖1个。二等奖2个。三等奖个。其余为优秀奖。获一、二、三等奖的集体设相应辅导教师奖(每间学校限报2人)。   六、相关要求   (一)参与学校要高度重视、认真组织,成立活动领导小组,结合学校实际拟定活动方案、安全预案,确保活动顺利开展。   (二)参与学校要充分挖掘学校德育、少先队工作亮点,以学校办学特色为切入点,紧紧围绕xx特色化,创新思维、精心设计各展示环节。   (三)团市委、市教育局将于9月中下旬深入参与学校开展督查,并将督查情况纳入“少先队优秀集体”、“优秀少先队辅导员”评选考核内容,并对领导不重视、组织不认真的学校予以通报批评。   (四)建队日期间,各学校要以多种形式开展国旗下讲话、主题班队会、红领巾广播、队知识竞赛等主题教育活动,并将活动资料报团市委、市教育局。   纪念少先队活动方案2   一、指导思想 :   在全校进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导少先队员们在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明、促进和谐,从而带动全校学生积极参与志愿服务,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高。   二、活动主题:   弘扬雷锋精神 传递爱心火炬 参与志愿服务 构建和谐校园   三、 活动口号:   雷锋就是你、我、他   四、活动时间:   20xx年3月   五、活动地点:   我校校园内或校外   六、活动内容:   (一)、切实做好学雷锋的宣传发动工作   利用升旗仪式、“红领巾”广播台、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,结合《中共中央国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见》,做好宣传工作,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。   (二)、认真开展好学雷锋的系列活动   1、开展向“雷锋”学习活动,发扬自强自立精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵,在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心,各班召开一次主题班会,会议内容要有记录,内容可作班级评比材料。   2、各班出一期以“雷锋精神,伴我成长”为主题的黑板报。(要求:黑板报由学生自己创办,辅导员指导。)少先队将于3月24日组织开展对黑板报评比。   3、3月17日下午在操场举行 “学雷锋”诗歌朗诵比赛;诗歌朗诵标题3月15日前上报少先队。   4、立足校园、立足身边,服务社会学雷锋。   ①、开展“做文明学生”活动,为学校清理白色垃圾、卫生死角。   ②、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。   七、具体要求:   1、高度重视,精心组织。   全校各班级要提高认识,高度重视,精心组织,把集中开展主题志愿活动作为当前班级少队工作的重中之重抓实、抓好。   2、立足基层,务求实效。   要立足基层,注重从实际出发,突出本地、本班特色,因势利导,因地制宜,解决实际问题,避免形式主义。   3、加强宣传,营造氛围。   要充分借助各种新闻媒体,注意典型事迹、人物的挖掘,大力宣传,在全校强化志愿服务意识,营造良好的精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮。   八、做好学雷锋的总结表彰:   1、开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选各班队要注重及时总结和推荐活动中涌现的先进个人和典型事迹,并及时将学雷锋活动开展情况上报少先队。少先队将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选,4月中旬公布评选结果并进行表彰。   2、少先队将利用 “红领巾”广播台,将各班学雷锋活动情况予以通报,表彰先进,鞭策后进。   纪念少先队活动方案3   一、指导思想   少先队中队是队员学习、活动的主阵地,形成健康的中队文化能启迪学生思想,升华学生人格,陶冶学生情操,弘扬学生道德,培养学生的主人翁精神。在现代教育中,建立“特色中队”是建立良好的班级文化有效的途径。   二、活动目的   建构中队特色管理模式,促进各中队自身特色的形成,同时形成学校德育管理环环相扣,紧密结合的一体化模式,为中队辅导员和全体少先队员全面发展搭建丰富的平台。   三、活动过程   (一)宣传发动阶段(三月中旬)   创建“特色中队”动员会,介绍“特色中队”创建活动的目的和意义,介绍特色中队的创建方法及省内外优秀“特色中队”的创建和活动经验。   (二)制定方案阶段(三月下旬)   结合班级自身特点,充分发挥学生的主体作用,酝酿活动方案。采取自由申报,于3月31日前交大队部,经评议后,再进行实施。上报资料:   1、“特色中队”名称、口号。(结合自身特色,突出中队个性)   2、“特色中队”创建方案。(注意个性和实效性结合)   (三)活动实施阶段(四月上旬—六月上旬)   1、各申报中队根据方案进行外观布置和各项积极准备。   外观体现班容班貌,可在室内、外设立特色展示园地,版面结合学生年龄特点,突出童趣,内容可为“展示”、“宣传”、“评比”、“记录”   2、根据方案设计开展活动。   (1)活动有计划,有安全保证方案、有记录。   (2)做到校内和校外活动相结合;中队活动和小队活动相结合;指导活动和自主活动相结合;个性创建与学校统一活动相结合。   (3)整个活动过程应紧密围绕学校德育活动大方向,符合少年儿童的年龄特点和兴趣爱好,有本中队的鲜明特色,总活动彰显一个“新”字。   (4)注意充分利用学校宣传媒体(广播站、橱窗、网站、中队辅导员会议等)宣传、交流中队特色活动。   3、大队部每月召开特色中队活动经验交流会(结合班主任例会)。   (四)成果展示阶段   1、特色中队活动观摩、中队资料展示。   2、梳理特色中队管理模式并推广实施。   (五)总结表彰阶段   1、六月中旬,各中队总结本学期“特色中队”活动成果,做到辅导员总结与队员总结相结合,并上交一份“特色中队”活动总结到少先队大队部。   2、六月下旬,活动领导机构根据各中队活动情况给特色中队授牌。   3、六月底,少先队大队部进行创建“特色中队”学校活动总结。   纪念少先队活动方案4   一、活动目标。   为了深入贯彻学部所倡导的 “快乐群星,快乐少先队”活动这一载体的少先队活动,帮助学生感悟生活快乐、体验学习快乐,并能够积极地为他人创造快乐,在活动体验中,懂得宽容,懂得感恩,懂得奉献。   二、活动思路。   1. 创设活动氛围。   通过创设以“学生发展为本”的课余活动氛围,使学生在活动中体验快乐、开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力。   2. 培养活动意识。   培养学生能主动参与意识、合作意识、竞争意识、创新意识,在活动中切身感到活动带来的`快乐。   3. 规范活动实施。   在活动实施过程中,对活动的要求、注意事项、安全等问题应加以规范,使学生参与活动更具有实效性。   4. 创设活动载体。   通过创设载体活动,促使学生更加乐意参与。   三、实施方案。   1.活动氛围的创设。   学生是班级的细胞,学生学习生活环境的好坏,直接影响学生的生理及心理的健康。因此,加强班级文化建设,营造健康向上的育人氛围是至关重要的。整洁、美观、和谐的班级环境有益于学生情感的陶冶,心灵的净化;健康、向上、丰富的班级文化建设有助于学生的更加快乐的成长。   2.活动意识的培养。   通过创设丰富多彩的“快乐群星、快乐少先队”活动,让学生都能积极参与,并且能够在活动中与大家分享快乐,增强学生合作意识,更有效地促进学生的情感态度与价值观上得以健康发展。   3.活动实施的规范。   对学生所参与的活动,务必要对活动要求、规则、注意事项、安全问题等方面加以规范。使学生在保证活动质量的基础上,增进学生规范意识、公平竞争意识,让学生在活动中养成良好的习惯,使学生的内涵、人文精神得到更好的磨练与提升。   4.活动载体的创设。   为使学生的课余生活更加丰富多彩,新学期又新增添了部分活动素材,如:中国象棋、围棋、五子棋等棋类;羽毛球、篮球、乒乓球等球类,还有跳绳、键子等活动素材。同时为帮助体验到读书的快乐,精心创设了图书角。   活动载体一:   开展形式多样的“快乐杯”系列活动。   二年级上学期共开展了“快乐杯”中国象棋大赛、斗兽棋大赛、五子棋大赛、羽毛球大赛、卡拉ok大赛、反向跑大赛、计算能力大赛等多系列活动。   活动载体二:   召开以“快乐群星,快乐少先队”为主题的班队课。   四、活动效果。   通过一个学期的活动的开展,学生在个性、特长上得到了进一步提高,学生能够在活动感受到快乐,且能与伙伴们分享快乐。改变了从前学生课余时间无事可做的现状,展现眼前的则是看课外书、下棋、打羽毛球、跳绳、踢键子等有意义的活动,不仅使学生在紧张的课业之余放松神经,也使学业成绩上有了较大程度的提高。   五、活动预想。   在进一步完善以“学生发展为本”,提升学生内涵及人文精神为宗旨的“快乐本”系列活动的基础上,在今后的活动中开展读书系列活动,文体艺术系列活动,实践体验系列活动。   总之,开展好学生课外活动是一项教育教学中的必不可少的工作,我们应就此作进一步探究和实践,坚持以“学生发展为本”的理念,使学生在活动中体验、分享快乐,开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力,实现德智体美等诸方面互相渗透、协调发展,使课外活动能成为学生可持续发展的又一主阵地。   纪念少先队活动方案5   一、活动目的   1、让少先队员在社区中实施雏鹰行动,激发少先队员积极参加雏鹰达标争章活动的兴趣,提高队员劳动能力。   2、让队员懂得热爱劳动的优良传统,明确热爱劳动是热爱祖国的具体表现。   3、培养学生的动手实践能力。   二、活动准备   1、准备工具,了解有关劳动要求的细节。   2、根据需要,编排小型文娱节目。   3、编制日常劳动比赛试题。   4、制作劳动小能手小旗、臂章。   三、活动地点   陶辛中心学校大队部   四、活动过程   (一)明确目的 自我评价   1、队员集合,履行队会仪式。   2、主持人上台,向少先队员提出明确目的。   少先队员们,我们伟大的祖国,有着悠久的历史和丰富的文化遗产。伟大的中国劳动人民用自己的智慧和辛苦的劳动在几千年的生产实践中创造出的优秀民族文化遗产。热爱劳动就是热爱祖国的具体表现。我们每一位少先队员应该养成从小热爱劳动的良好习惯,长大为祖国贡献自己的力量。   3、各小队通过各种文娱表演的形式,汇报交流活动前的劳动情况。   ⑴第一小队 表演形式:快板书   内容简介:我们的古代劳动人民为我们留下了许许多多的传统美德。无论是火药、指南针、造纸术还是活字印刷,这些举世文明的四大发明,每一样都是聪明智慧的劳动者在劳动中发明的。并且,伟大的中华民族也正是在这种伟大的劳动精神中不断地创造着一个又一个辉煌!   ⑵第二小队 表演形式:童话故事表演   内容简介:学生表演草莓兔童话故事,说明热爱劳动的好习惯要从小培养,不能养成衣来伸手,饭来张口的坏毛病。要有一定的处理能力,争取自己的事情尽量自己做。   ⑶第三小队 表演形式:资料展示   内容简介:学生出示自己收集有关少先队员组织的义务劳动集锦,展示当代少先队员热爱劳动的良好风尚。   ⑷第四小队 表演形式:小品   内容简介:我是个热爱劳动的好孩子,学生表演展示自己为家人做力所能及的小事,受到家人和朋友的表扬与鼓励,激发队员们热爱的劳动的情感。   (二)走上街头 为民服务   1、辅导员明确目的,安排路线,提出安全要求。   2、各小队队员在评选出的“劳动小能手”带领下,挥着小旗,走上街头,在学校附近的街道上、过道旁有组织地做一些力所能及的事。   3、在规定时间内,队员们安全返回学校。   (三)交流实绩 形成习惯   1、中队集合,交流各小队“劳动”实绩,谈谈自己的劳动体会,感受劳动给自己带来的快乐。   2、辅导员总结,肯定队员的成绩,进一步提出希望,明确养成良好的劳动习惯是每个少先队员应该具备的美好品质,是爱国的具体表现,努力培养队员的良好习惯,提高队员的劳动能力。   纪念少先队活动方案6   一、活动内容:   深圳世界之窗   二、活动时间:   20xx年十月三十一日(第九周星期五)   三、活动地点:   深圳世界之窗   四、领队:   谢庆发   五、总指挥:   李伟杰、刘炳生、郑灿杰、葛鹏亮   六、活动人员:   一至六年级队员和全体教师   七、活动过程:   8:30-9:00学生在教室集合   9:00-10:00乘车到深圳世界之窗   11:40-12:40午餐   15:00-16:30返回白坭坑小学   八、工作安排:   1、后勤负责人:陈怀瑾、刘爱文   2、名班负责人:   一(1)班李丽欢、刘梅芳;一(2)班刘秀琼、罗冰   二(1)班张燕、刘红英;二(2)班黄洁、卜春利   二(3)班黎颖、管辉;三(1)班吴乔芬、刘红苑   三(2)班刘娜、赖健锋;三(3)班黎君连、曾志彪   四(1)班陈源武、江浩;四(2)班李文静、麦景新   四(3)班刘焕、梁任;五(1)班陆可爱、龚文苑   五(2)班廖奇、刘仕;五(3)班冷星明、谢晓丽   六(1)班吴镇宝、钟伟先;六(2)班雷鹏飞、李芳   3、拍摄:李伟杰   4、卫生员:刘梅芳、谢晓丽   九、注意事项:   1、出发前,各班主任做好安全教育工作。   2、乘车时,负责老师要强调队员不准把身体的任何部分伸出车窗外。   3、游览景区时,要求队员集体行动,不能独自离队,同时要发扬互相关心、互相帮助、互相照顾的精神。   4、上车时必须清点人数,直到人到齐之后才可开车   纪念少先队活动方案7   一、活动目的:   通过开展“红领巾寻访江苏创造”少先队员采访活动,让少先队员真切感受到南通翻天覆地的变化和江苏创造的巨大成果,教育引导广大少先队员们关注家乡现代化建设事业,弘扬创业、创新、创优精神,培养少先队员们对党和社会主义祖国的朴素感情,激励少年儿童争当“四好少年”,将来报效祖国,为家乡的建设贡献自己的一份力量。   二、活动准备:   1、确定活动方案和活动参与对象;   2、联系社区和采访对象。   三、活动内容:   1、忆古思今话发展   联系启秀社区,请工作人员联系社区里的老人,找出家里的一些老照片,集中到社区办公室,让小记者和给他们零距离接触。小记者们以照片为话题,设计好问题,请老人们谈古论今,一起感受社会的发展,家乡的进步。   2、我和劳模有个约会   组织部分学生走进全国劳模六(6)班吴亦平卉的家,采访她当选为全国劳动模范的爸爸,和他一起探讨平凡的人如何创造出不平凡,感受劳动的伟大和劳动者的可爱,从而树立正确的人生观。   3、日新月异新城区   组织学生走进新城区,通过看、问、听、拍等方法,感受新城区日新月异的发展变化,感受南通的飞速发展。   4、火车快快向前跑   组织学生去南通火车站,拍照、采访旅客及工作人员,感受南通铁路给南通带来的方便、快捷等益处,为南通的经济腾飞立下汗马功劳。   四、活动注意事项:   1、各班可以从以上选题中选取一项作为活动内容,也可以很据自己班级的实际情况另外安排活动内容;   2、班主任要尽心组织,一定要有老师或家长带队,保证活动的安全;   3、活动过程中要注意留下一手资料(照片、录音、录像等);   4、参与活动的学生每人要撰写一篇日记,主题要体现“江苏创造”;   5、班主任做好总结工作。
2023-09-05 02:43:571

主题教育活动总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以促使我们思考,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是我为大家收集的主题教育活动总结10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 主题教育活动总结 篇1   在第10个“防灾减灾”日即将来临之际, 为增强全校师生防灾减灾安全意识,提高应急疏散避险能力,5月7日至11日,xx镇小学开展了以“行动起来,减轻身边的灾害风险”为主题的防灾减灾系列教育活动。   一是学校通过国旗下讲话、电子屏、黑板报、手抄报等多种形式,向师生们宣传防灾减灾的意义,普及科学防灾减灾的知识。   二是5月11日下午2点,急促的警报声响起,各班班主任迅速组织学生就近避险。随即,班主任又迅速组织学生双手抱头、弯腰有序地从教学楼中紧急疏散到达安全场地。整个演练过程规范、安全、有序,全校师生在规定的时间内到达安全地带。副校长丁远圭在确定全校师生都安全撤离后,总结演练成效,并向全体师生普及了防震自救的相关知识。   此次系列活动的开展,有利于全校师生掌握地震时迅速逃生、自救的技能,同时提高了师生抵御和应对紧急突发事件的能力。 主题教育活动总结 篇2   为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护意识,潘家小学在安全周内紧密围绕“普及安全知识,确保生命安全”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好20xx年度安全教育周系列活动。创建了一个安全和谐的教育教学环境,强化了学生的安全意识。在学校形成了“安全第一,人人有责”的良好氛围。    一、成立领导小组   成立潘家小学“安全活动周”工作领导小组,负责学校“安全活动周”活动的开展。   组长:胥志东   副组长:杨建东、秦勇 钮里平   组员:陈政新、周黎洪、徐向东、王东明、李永清及各班主任    二、活动开展   1.利用3月30日升国旗仪式,由总务处主任陈政新为全体师生,举行了以安全教育为主题一次讲座,并对安全教育周活动进行动员和部署。   2、营造良好的宣传氛围,利用学校电子屏对全体师生进行广泛宣传。   3、安全教育要做到“事事抓,时时抓。”各班组织学生利用晨会或班队课时间,学习各项安全规章制度。同时,结合本校地方大、离路近等特点,安全教育常抓不懈。   4、各班开展安全教育活动。4月2日,利用下午夕会课,各班进行安全教育。教育内容重点为:消防安全、交通安全、防溺水、防雷、防台风、防暴知识,通过普及安全知识教育,切实增强广大学生的安全意识,提高他们的应急避险能力。   5、开展汽车火灾逃生演练。3月30日下午 3时30分,校车发生自燃突发事件时,学校立即启动应急预案。驾驶员发出“着火了”警报或发出“发生交通事故,紧急下车”口头警报,学生分别从前后两扇门在驾驶员和照管员的指挥下迅速撤离现场。确保了学生的生命安全,使学生受到了交通安全教育。   6、结合落实教育局文件精神,深入开展法制教育,增强师生法律意识,养成遵纪守法的良好习惯。   7、广辟教育渠道,采取多种形式,动员社区、家长共同参与,广泛关注、大力支持学校安全教育,努力构建学校、家庭、社区“三位一体”的安全教育工作网络。   8、借助短信平台,在学生家长中广泛开展宣传教育活动,使安全教育活动家喻户晓、人人皆知。   9、强化校园安全值班,做到了进出校门凭证,发现问题及时处理,增强了校园的安全意识。   10、全体教职工增强主人翁意识,共同做好对学生的安全教育管理,切实做到全员育人,努力创建平安和谐校园。    二、取得效果   1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。   2、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。   3、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。   4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。   总之,通过“安全教育周”这一契机,强化了学校对学生的安全教育,建立了起一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。 主题教育活动总结 篇3   XX月12日至18日,是常州市生命教育周。我校围绕“感恩生命,快乐成长”这一主题,积极宣传,精心组织,开展扎实有效的活动,取得了非常明显的活动效果,也为进一步推进生命教育,争创生命教育特色学校奠定了坚实的基础。   12日早晨,迎着春风,浴着朝阳,学校举行了“感恩生命,快乐成长”生命教育周启动仪式。   启动仪式上,喻建杏副校长作了动员讲话。她在讲话中指出了生命教育的重要意义,号召全体师生认真学习领会生命教育的有关要求,积极开展形式多样的教育活动,并就本周生命教育活动作了具体安排。   喻校长讲话之后,还进行了学生签名活动。四十多位学生代表全校20xx多名学生在“感恩生命,快乐成长”的横幅上庄重地签上了姓名。   13日至16日,从一年级到九年级,每班都举行了主题鲜明,形式多样,内容丰富的班会活动。有的班开展了“感恩的心”主题活动,让同学们说说自己最感谢的一个人,并且说出感谢的理由;有的班开展“生命的意义”辩论会,在辩论中让同学们认识生命的意义;有的班开展了交通标志辨认赛;还有的班级通过小品、诗歌、故事等形式宣传生命的价值,引导广大同学珍爱、尊重生命,感恩他人。   14日,学校针对五六年级骑车学生比较多的情况,组织了交通安全教育片的观看活动。同学们从一个个活生生的事例中,既增强了交通安全意识,掌握了一些交通法规,又感受到了生命的价值,体会了生命的意义。   16日,在开展一系列活动的基础上,各班进行总结,并指导学生撰写心得体会,组织“感恩生命,快乐成长”征文比赛。   我校多年来十分重视生命教育活动,充分发挥学校的主课堂、主阵地、主渠道作用,积极整合各类资源,将生命教育与感恩教育有机融合,通过学科渗透、主题班会活动、社会实践活动等多种形式,开展丰富多彩的活动,将生命教育落到实处。学校将把此次生命教育周活动作为一次契机,把生命教育推向一个高潮,让学生真正学会感恩惜福、尊重他人、理解生命、热爱生命,让学生健康、快乐地成长。 主题教育活动总结 篇4   xxx小为了切实做好预防学生沉迷网络教育引导工作,有效维护学生身心健康和生命安全,根据教育体育局下发的《教育部办公厅关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》文件精神,近日,学校开展了预防学生沉迷网络教育系列活动,总结如下:   一、召开全体教师动员大会   5月18日,我校组织了预防学生沉迷网络教育全体教师动员大会。会上,焦校长做了落实工作的重要讲话,德育副校长邱丽艳传达了教育部办公厅的文件精神要求:一是切实增强责任感紧迫感。保障学生在良好的网络环境下健康快乐成长;二是迅速开展一次全面排查。发现学生有沉迷网络等问题的,要及时给予教育和引导,恢复正常的学习生活。   二、多措并举,开展一系列教育活动   我校通过课堂教学、主题班队会、国旗下讲话、校园网站、演讲比赛等多种形式开展专题教育,取得了良好的教育效果。   三、开展“为孩子的未来而学习”家长会   通过开展家访、召开家长会、提醒家长承担起对孩子的监管职责,帮助家长提高自身网络素养,掌握沉迷网络早期识别和干预的知识,引导孩子绿色上网。同时下发《致全国中小学生家长的一封信》,要求传达到每一位学生、每一位家长,并做好回执回收保管。邱校长要求老师们要根据文件要求,抓实做好预防学生沉迷网络教育引导工作。与会老师认真做好会议笔记,并纷纷表示会落实到位。   通过多举措开展预防学生沉迷网络教育活动,使学生们切实增强了自觉拒绝沉溺网络的安全意识,提高了学生们抵制沉迷网络的能力。 主题教育活动总结 篇5   4月18日下午,我班开展了一次生动的“小手拉大手保护环境”主题班会。活动情况如下:   班会上,首先通过图片向同学们展示了城市生活中每天产生的堆积如山的垃圾和生活垃圾对环境的污染,通过一张张触目惊心的图片和事实让同学们深刻意识到环境保护的重要性。接下来,让同学们把各自带来的生活垃圾,根据垃圾桶上的标识,对其进行分类。   在进行分类后,很多同学发现了一个问题,就是我们生活中的很多垃圾是可以回收再利用的,垃圾分类不仅减少了垃圾产生总量,也节约了资源。最后,在环保互动环节,许多的同学都谈到了自己对环境保护的认识,并结合生活,讲到了各自家庭参与垃圾分类活动的情况。特别是刘泽瑞同学说:“这次主题班会,让我知道了环境保护的重要性,作为新时代的小学生,我们有责任、也有义务,做环境保护的小主人,共同爱护我们生活的家园。”   这次丰富多彩的环保主题班会,通过互动,触动了孩子们的心灵,加深了同学们对环境帮助同学们树立环保意识,强化学生对环境保护重要性的深刻认识,增强学生参与环境保护的自觉性,通过小手拉大手,让更多的人参与环保活动,让人类与自然和谐相处,用实际行动保护环境,把环境意识落实到行动中。 主题教育活动总结 篇6   一、活动背景   随着社会的发展,网络的使用越来越普遍。在大学校园里上网已经成为一个大学生日常生活中必要的组成部分,几乎每个人天天都上网。但是,我们的大学生上网都干些什么呢?我们在网络上应该做哪些有意义的事?如何遵守网络道德呢?这一系列问题都是很多同学应该考虑的问题。   20xx年11月24日至20xx年11月30日为首届国家网络安全周。为认真贯彻落实《教育部思想政治工作司关于组织参加首届国家网络安全宣传周活动的通知》(教思政司函[20xx]57号)精神,根据学校有关工作安排,中南大学学生工作部决定于11月24日至30日在广大学生中集中开展“文明上网 清朗中南”的主题教育活动。为此,中南大学药学院网络文明传播志愿服务分会在网络安全周期间,组织开展了一系列的主体教育活动,旨在普及网络安全知识,全面提高在校大学生网络素养,营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围,共同维护国家网络安全。   二、活动目的   1.使学生明白"沉溺网络"的危害性,让学生通过参与,从思想上彻底认识到远离网络游戏和不健康网站等不良内容的必要性。   2.使学生认识到,作为一名合格大学生,处在当今的网络时代,我们应该利用网络资源,促进我们的学习,提高自身素质。   3.使学生注意到我们应该如何遵守网络道德,做文明上网的现代人。   4.学习如何安全上网,谨防被骗。   三、活动主题   文明上网,清朗中南   四、活动对象   中南大学药学院全体学生   五、活动时间   20xx年11月24日至20xx年11月30日   六、活动内容   1.参加“网络安全 人人有责 和谐校园 从我做起”集体签名仪式   药学院网络文明志愿服务分会及时组织分会学生代表,积极参加了中南大学网络文明志愿服务总会11月27日于升华广场组织的学生集体签名仪式,通过网络安全教育动员、网络安全教育部署、网络安全倡议等内容,启动主题教育活动。   2. 参加“全国大学生网络安全知识竞赛”   鼓励全院学生积极参加“全国大学生网络安全知识竞赛”,参与此次安全知识竞赛积极性十分高,每天都同学尝试进入网站,但是由于此次的“全国大学生网络安全知识竞赛”为全国性质,且竞赛分普及赛、争先赛两个阶段,在网络安全周期间参与竞赛的人员众多,因此较难进入网站。   目前,药学院志愿分会已安排人员定时尝试进入网站,若考场未达到满额,即会及时在志愿分会联络群中发布消息,通知大家参与网络安全知识的学习并参加竞赛。   3. 积极开展“网安启明星”青少年体验活动   11月29日教育部联合公安部启动“网安启明星”工程,并推出“线上网络安全体验基地”。分会积极动员全院学生登录参与体验,在体验活动中,进一步培养青少年学生健康上网、依法用网、文明护网的意识。   4. 参加“Hack Me”网络攻防模拟演练   11月30日下午三时,在中南大学云麓谷会议室,中南大学网络文明志愿服务总会结合网络安全理论知识的宣传,组织并开展网络攻防模拟演练。在培训过程中,分会成员学到了许多新技能,如:使用防火墙等信息安全防护手段。同时,也将培训所学知识向其他分会成员普及。此次培训,增强学生的网络安全意识和信息安全防护能力,提高学生在实际网络安全突发状况下的应变处置能力。   5.召开“文明上网,从我做起”的主题班会及观看“网络安全在我们身边”专题教育短片   药学院此次主题班会及教育短片学习以年级为单位开展,各年级都顺利完成班会的召开,同时在班会上进行了“网络安全在我们身边”的专题教育短片的学习。尤其是12级和13级,班委对班会准备充分,主持人和与会同学的互很自然,同学们充分表达个人的体验、感悟、见解和主张,班会中展示的各种安全上网的方法贴近同学们生活实际,实用性强,很好地起到了网络安全教育的目的。   6. 积极开展网络安全知识线上专题教育   分会在全院范围内进行线上宣传,包括QQ群、微信群、以及新浪、人人好友等方式途径,鼓励全体学生积极参加@云麓谷#文明上网,清朗中南#微博话题讨论和“我承诺成为中南大学网络文明志愿者”网络宣誓活动,组织学生学习网络安全与防护的相关知识,并组织学生学习《中南大学网络安全知识电子手册》,以喜闻乐见的形式普及网络安全知识,全面提高学生网络素养。并及时将活动进展更新至学院新媒体平台:   七、活动成果   保护网络安全需要个人从小事做起,不仅要学会预防措施,还要学会事故发生时应该采取什么措施。作为公民还要了解网络方面的法律知识,当自己的利益受到侵害时学会用法律手段保护自己的合法利益。不要轻信网络的一些未知信息,作为大学生,我们要维护网络文明,以身作则,摒弃不良信息。   随着网络的迅猛发展,能在网上完成的事务越来越多也越来越方便,网民们通常会在很多地方留下使用痕迹及个人信息,而介于任何一个程序都不是完美不可攻破以及有人恶意诱导欺骗网民透露个人信息等不和谐的情况,网络安全一直是一个很大的问题。经过本周主题教育活动的学习,我们认识到了网络安全的重要性,也希望贡献自己的一份力量,还网络一片净土。 主题教育活动总结 篇7   一是精心组织,积极营造浓厚教育氛围。学校主要领导高度重视,召开校委会专题会议对端午节活动进行总体部署,制定活动方案,要求各班级召开主题班会,让学生领悟端午节所蕴含爱国主义道德内含,突出爱国主义教育和文明礼仪教育,增强学生对民族文化的认同感和自豪感。利用电子屏幕滚动播放庆祝端午节的字幕,营造节日的良好氛围。   二是学校利用国旗下讲话广泛宣传端午节相关知识。让全体学生知晓端午节的由来、习俗,感受中华民族传统节日折射出的浓郁文化气息,激发学生爱国主义热情;国旗下讲话后组织学生进行了“热爱祖国、文明向上、努力学习”宣誓活动。   三是开展端午节手抄报比赛。让学生上网搜索有关端午节的诗歌,纪念爱国主义诗人屈原,传承爱国主义精神,感受传统文化魅力。布置学生在端午节当天向长辈学习粽子的制作方法,自己动手制作粽子,感受民俗文化,感恩父母的养育之情,让学生认同传统节日,增强喜爱传统节日情感。   四是开展卫生大扫除比赛。古人把端午称作"卫生月",广插艾草,免灾去病,端午节成了全民防疫祛病节,学校结合预防传染病工作实际,宣传健康防疫知识,总务处组织各班开展卫生清洁比赛,净化了校园环境。 主题教育活动总结 篇8   6月13日为全国低碳日,为了增强学生爱护环境、低碳生活的意识,xx县xx镇xx中心小学于20xx年6月13日上午10:00举行了以“节能降耗保卫蓝天”为主题的教育活动。   此次活动是由政教处发起,旨在全校范围内倡导节俭节约之风,增强节能减排意识。政教处主任蒋进银向广大师生宣传节能减排知识,营造绿色发展、低碳创新的校园节能减排氛围,引导全校师生从自己做起、从家庭做起、从点滴做起,形成节约资源和保护生态环境的生活理念和消费意识。   启动仪式结束后,每个班级还开展了“节能降耗保卫蓝天”的主题教育活动。在各班召开的主题班会上,班主任首先向学生介绍了全国低碳日的设立背景和时间,设立的意义和宗旨。接着通过视频、图片等形式向学生普及应对气候变化知识和低碳生活知识,促进学生们关注气候变化,培育学生的"低碳意识,倡导学生践行低碳生活行为。学生们纷纷表示在今后的生活中要少使用塑料袋,随手关掉不用的电器,选择步行或乘坐公共交通工具出行等,以实际行动将低碳环保的理念落实到日常生活中。   通过开展此次活动,增强了师生的节能环保意识,积极引导了师生养成健康的生活习惯,树立勤俭节约、反对浪费的低碳环保理念。 主题教育活动总结 篇9   为了深入开展好“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动,鼓励少年儿童围绕“向国旗敬礼”,自主表达纯真的情感和真实的心声,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。我校在9月27日-10月10日之间以庆祝新中国成立xx周年为契机,以“爱国主义、家国情怀”为主题,开展一系列主题教育活动现将活动小结如下:    一、全校开展了一次以“喜迎国庆”为主题的少先队队会   一~六年级各中队利用9月30日(周五)下午的班队课举行“喜迎国庆”主题队会活动,中队辅导员们采用唱国歌、了解祖国的历史、讲故事、看视频等形式,充分教育引导少年儿童升华爱党、爱国、爱社会主义的深厚情感。    二、分年级段开展主题活动   1、一、二年级和大队委中开展“我和国旗合影”。   鼓励一、二年级的儿童和队员,在家长的帮助下用摄影的形式表达爱祖国、爱家乡的情感。每个中队挑选比较优秀的作品,上交学校大队部。上交的摄影作品,结构合理,主题鲜明,构思巧妙,充分展现了少年儿童热爱祖国、热爱家乡的真情实感。   2、三、四年级开展“我爱我的祖国”自制明信片活动。   三、四年级各中队以自制明信片形式开展活动。每个中队上交的作品主题鲜明,制作精美,图文结合,书写工整,充分表达了队员们对祖国母亲生日的祝福。   3、五年级开展“我向国旗敬个礼”主题手抄报活动。   五年级各中队以主题手抄报形式开展活动。上交作品主题鲜明,布局合理,图文结合,制作精美,充分展示了队员们心中对祖国母亲的美好祝愿。   4、六年级开展“祖国富强我骄傲”征文活动。   本次征文六年级各中队在先队内交流,再推荐上交的形式开展。大队部收到的主题征文,主题明确,小作者能自主表达纯真的情感和真实的心声,从祖国的历史、祖国的发展以及对祖国美好未来的设想等方面来写作,表达了对祖国发展强大的赞美,同时也为自己是一名新时代的队员而骄傲,呼吁少先队员们发奋图强,为了祖国的美好未来而努力读书!   总之,通过本次“向国旗敬礼”活动,我校各个年龄段的少年儿童都能通过自己的方式表达对祖国母亲的美好祝愿,同时,也以更高的目标要求自己努力向上,“扣好人生的第一粒扣子”,成为新时代的接班人。 主题教育活动总结 篇10   3月26日是全国中小学生安全教育日。为提高全校师生的安全意识,减少各类安全事故发生,提高安全防范能力,全面普及校园安全知识,3月26日,根据学校统一安排,xx中心小学以班级为单位开展了全国中小学安全教育日主题教育活动。   一是班会课上,班主任老师充分运用xx市安全教育平台和多媒体,从“防拥挤踩踏、预防溺水、交通安全、消防安全、网络安全、防校园暴力欺凌”等多方面对学生进行教育,组织学生观看相关视频、文字、图片,用一个个鲜活的事例对学生进行安全惊醒,使安全知识深入每一位同学的心中。   二是组织全体学生收看湖南卫视《新闻大求真》栏目播出安全教育日专题节目,加强中小学生安全教育;   三是利用学校红领巾广播站进行安全知识普及与宣传,并扎实做好放学前一分钟安全教育;四是各班级开展安全教育日优秀手抄报评选活动,以此加深同学们对校园安全的意识。   通过此次全国中小学安全教育日主题教育活动,同学们认识到了安全教育的重要性,进一步丰富了同学们的安全意识,提高了安全防范能力,更好地宣传安全教育知识。
2023-09-05 02:44:081

寒暑假的时间也不要浪费,该怎样制定学习计划?

寒暑假的时间应该合理运用,首先要做一个学习计划,按照学习计划,一步一个脚印的去实现。其次,要多留出时间去学自己的差课,提高自己的差课。最后最重要的是一定要加强复习。
2023-09-05 02:42:334

求张晓风《春之怀古》原文

阅读鉴赏 每一片绿叶,都在叙述着春天的故事。有多少片绿叶,就有多少个春天的故事。而在作家张晓风笔下,春天被渲染得有灵性,有诗性,有个性,按照独特的存在方式,酝酿着自身的故事,规划着自身的美丽。 为了铺排春天的降临,张晓风采用拟人手法,巧妙地用“春天必然曾经是这样的”“春天必然会是这样的”“关于春天的名字,必然曾经有这样的一段故事”作为串联,多角度、多色彩、多层次地写尽了春天的妩媚和温情,同时也反复提醒读者不要忽略“曾经”所包含的潜台词。 古往今来,写春的诗文不可胜数。张晓风写春,依然给人以强烈的陌生感,比如说春天“有如旌旗鲜明的王师,因为长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来”。而关于春天名字的由来,作者更是异想天开,说是在很古很古以前,“一只小羊在啮草时猛然感到的多汁,一个孩子放风筝时猛然感觉到的飞腾……”,他们奔走互告,唤出了“春”这一声音:春天的名字诞生了!何等新鲜的描写!即使对于阅读了太多关于春的诗文的读者,这样的描写仍有足够的吸引力与冲击力,仿佛脑海里吹进了新鲜的春风,一下子绿了起来。 阅读张晓风的《春之怀古》,使人想起朱自清的《荷塘月色》。朱自清这一名篇劈头一句就是“这几天心里颇不宁静”,下文洋洋洒洒均是写景。其实文章最关键的恐怕要数开头这一句。张晓风此文则与之迥异,一开头便洋洋洒洒写起春天,最后才别开生面地点出--“穿越烟囱与烟囱的黑森林,我想走访那踯躅在湮远年代中的春天”。 这正是本文的“题眼”所在。张晓风回首眺望了半天的“古”,原来却都是为了反衬“今”,即对烟囱如林的环境污染的控诉!作者正是深受现代环境污染之害、之苦,所以才缅怀一去不复返了的古代的春天--那纯净的温煦的仪态万千的春天。如此一来,一篇文情并茂的写景散文,便具有了社会学的意义,正沉甸甸地扣击着读者的心弦。原文: 春之怀古 (台湾 张晓风) 春天必然曾经是这样的:从绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,噗嗤的一声,将冷面笑成花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓,从山麓唱到低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软溶溶的春泥--软如一床新翻的棉被的春泥。 那样娇,那样敏感,却又那样浑沌无涯。一声雷,可以无端地惹哭满天的云,一阵杜鹃啼,可以斗急了一城杜鹃花,一阵风起,每一棵柳都会吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清、听也听不清的飞絮,每一丝飞絮都是一株柳的分号。反正,春天就是这样不讲理,不逻辑,而仍可以好得让人心平气和的。 春天必然会是这样的:满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪扰自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢。然后,忽然有一天,桃花把所有的山村水廓都攻陷了。柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了--春天有如旌旗鲜明的王师,因为长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。 而关于春天的名字,必然曾经有这样的一段故事:在《诗经》之前,在《尚书》之前,在仓颉造字之前,一只小羊在啮草时猛然感到的多汁,一个孩子放风筝时猛然感觉到的飞腾,一双患风痛的腿在猛然间感到舒适,千千万万双素手在溪畔在江畔浣纱时所猛然感到的水的血脉……当他们惊讶地奔走互告的时候,他们决定将嘴噘成吹口哨的形状,用一种愉快的耳语的声音来为这季节命名--“春”。 鸟又可以开始丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度,有的负责丈量天的透明度,有的负责用那双翼丈量天的高度和深度。而所有的鸟全不是好的数学家,他们吱吱喳喳地算了又算,核了又核,终于还是不敢宣布统计数字。 至于所有的花,已交给蝴蝶去数。所有的蕊,交给蜜蜂去编册。所有的树,交给风去纵宠。而风,交给檐前的老风铃去一一记忆、一一垂询。 春天必然曾经是这样,或者,在什么地方,它仍然是这样的吧?穿越烟囱与烟囱的黑森林,我想走访那踯躅在湮远年代中的春天。
2023-09-05 02:42:332

青春期心理健康内容

青春期心理健康内容如下:冷静处理青春期孩子的叛逆正确引导孩子,想减少这个时期孩子叛逆心理的发生,遇到事情时倾听孩子的想法,把自己和孩子放在一个平等的位置上,像对待大人一样对待孩子,像朋友一样和孩子交流,和孩子一起探讨解决问题的方法。教给学生心理调适的方法进入青春期的高中学生,随着生理发育成熟,不可避免地会产生对异性的好奇和对爱情的探求。他们生活经验不足,感情易冲动,自制力缺乏,极易陷入早恋的泥潭。为引导学生正确认识早恋的危害性,顺利渡过青春期,需要对学生进行心理指导。闲谈是对学生进行心理情绪的有效方法之一。教师若能巧妙地把握时机,以有关青春期、性心理方面的知识为引导,层层分析,就会深入学生心灵,使学生从中得到启迪。此外,还有“追星现象”比如“超级女生”、“追求高消费”比如穿戴名牌衣服等敏感而又十分重要的问题,教师如果能运用相关的心理学知识进行教育引导,其说服力远远胜过空洞的说教。学会宽容和适应改变自己和改变环境,往往改变自己要容易的多。所以青春期心理健康教育要经常告诫孩子,遇事要尽力克制自己,突显自己的个性并非是通过与他人的对抗来实现的。同时为了提高心理上的适应能力,应多参加一些课外活动,在活动中与不同个性的人学会交往,发展兴趣,展现真正的自我价值。
2023-09-05 02:42:331

古语激励的励志名言

  古语激励的励志名言1   1、岁寒,然后知松柏之后凋也。——《论语》   2、有志者事竟成。——《后汉书》   3、为山九仞,功亏一篑。——(书经)   4、吾生也有涯,而知也无涯。——(庄周)   5、凡事豫(预)则立,不豫(预)则废。——(《礼记》)   6、人之患在好为人师。——孟子   7、见义不为,非勇也。——论语   8、海内存知己,天涯若比邻。——王勃   9、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。——(高适)   10、道之行,天下为公。——(礼记)   11、子在齐闻《韶》,三月不知肉味。——(论语)   12、"吾生也有涯,而知也无涯。——(《庄子》)"   13、"物以类聚,人以群分。——(易经)"   14、"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。——(杨万里)"   15、其曲弥高,其和弥寡。——(宋玉)   16、九层之台,起于累土。千里之行,始于足下。——(老子)   17、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。——(《荀子》)   18、"沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。———南宋志南和尚《绝句》"   19、天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都——唐韩愈《早春呈水部张十八员外》   20、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。――――白居易《钱塘湖春行》   21、精诚所至,金石为开。   22、举大事者,不忌小怨。   23、不入虎穴,焉得虎子。   24、八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅——唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》   25、"得道者多助,失道者寡助。"   26、"东边日出西边雨,道是无晴却有晴。"   27、百尺竿头,更进一步。——(《宋·释道原》)   28、常格不破,人才难得。——包拯   29、万里归心对月明(唐·卢轮)   30、安得如鸟有羽翅,托身白云还故乡(杜甫)   31、每思闻净话,雨夜对禅床。未得重相见,秋灯照影堂。孤云终负约,薄宦转堪伤。梦绕长松塔,遥焚一炷香。——郑谷   32、以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——李世民   33、文章合为时而着,歌诗合为事而作。——白居易   34、后人哀之而不鉴之,亦使后人复哀后人也。——杜牧   35、水可载舟,亦可以覆舟。——魏征   36、一家相别意,不得不潸然。远作南方客,初登上水船。岳钟思冷梦,湘月少残篇。便有归来计,风波亦隔年。———杜荀鹤   37、欲露尘中事,其如不易言。家山一离别,草树匝春暄。吹梦风天角,啼愁雪岳猿。伫思心觉满,何以远门轩。———杜荀鹤   38、勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。   39、受人滴水之恩,必当涌泉相报。   40、人过留名,雁过留声。   41、遐荒迢递五羊城,归兴浓消客里情。家近似忘山路险,土甘殊觉瘴烟轻。梅花清入罗浮梦,荔子红分广海程。此去定知偿隐趣,石田春雨读书耕。———殷尧藩   42、异乡冬至又今朝,回首家山入梦遥。渐喜一阳从地复,却怜群沴逐冰消。梅含露蕊知迎腊,柳拂宫袍忆候朝。多少故人承宴赏,五云堆里听箫韶。———殷尧藩   43、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》   44、君子求诸己,小人求诸人。——《论语》   45、毋意,毋必,毋固,毋我。——《论语》   46、快骑璁珑刻玉羁,河梁返照上征衣。层冰春近蟠龙起,九泽云闲独鹤飞。行想北山清梦断,重游西洛故人稀。汉庭狗监深知己,有日前驱负弩归。———王初   47、去年八月此佳辰,池上闲闲四五人。久行月影愁迷梦,误入华光笑认春。一与清风上芸阁,再期秋雨过龙津。今年此日何由见,蓬户萧条对病身。———鲍溶   48、学如不及,犹恐失之。——《论语·秦伯》   49、好学而不贰。——《左传》   50、人而不学,其犹正墙面而立。——《尚书》   51、城上高楼飞鸟齐,从公一遂蹑丹梯。黄河曲尽流天外,白日轮轻落海西。玉树九重长在梦,云衢一望杳如迷。何心更和阳春奏,况复秋风闻战鼙。———耿湋   52、逸妻稚子应沟壑,归路茫茫东去遥。凉叶下时心悄悄,空斋梦里雨萧萧。星霜渐见侵华发,生长虚闻在圣朝。知己只今何处在,故山无事别渔樵。———耿湋   53、强中自有强中手,莫向人前满自夸。——《警世通言》   54、玉不琢,不成器;人不学,不知道。——《礼记·学记》   55、知不足者好学,耻下问者自满。——林逋《省心录》   56、天下事以难而废者十之一,以惰而废者十之九。——颜之推   57、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。——《格言联璧·处事》   58、积土而为山,积水而为海。——《荀子》   59、会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫   60、穷则变,变则通,通则久。——《易经》   古语激励的`励志名言2   1、暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。——丘迟   2、我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。——谭嗣同   3、精诚所至,金石为开。——《后汉书·广陵思王荆传》   4、与善人居,如入兰芷之室,久而不闻其香;与恶人居。如入鲍鱼之肆,久而不闻其。——刘向   5、疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。——林逋   6、星星之火,可以燎原。——《尚书》   7、欲穷千里目,更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》   8、十年树木,百年树人。——《管子·权修》   9、天行健,君子以自强不息。——《周易·乾·象》   10、一日暴之,十日寒之,未有能生者也。——《孟子》   11、《阳春》之曲,和者必寡;盛名之下,其实难副。——《后汉书》   12、衣莫若新,人莫若故。——晏子春秋   13、不塞不流,不止不行。——韩愈   14、曾经沧海难为水,除却巫山不是云。——元稹   15、盛名之下,其实难副。——《后汉书》   16、有志者,事竟成。——《后汉书·耿弇传》   17、士不可不弘毅,任重而道远。——《论语》   18、不满是向上的.车轮,能够载着不自满的人类,向人道前进。——鲁迅   19、青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。——《荀子·劝学》   20、血沃中原肥劲草,寒凝大地发春华。——鲁迅   21、文章合为时而着,歌诗合为事而作。——白居易   22、盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明   23、没有受过教育的天才就好比埋在矿石中的银子。——富兰克林   24、世事洞明皆学问,人情练达即文章。——《红楼梦》   25、士为知己者死。——《史记》   26、业精于勤,荒于嬉。——韩愈《进学解》   27、学然后知不足。——《礼记》   28、学而不厌,诲人不倦。——孔子   29、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游   30、天意怜幽草,人间重晚晴。——李商隐   31、丈夫志四海,万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》   32、会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫《望岳》   33、失之东隅,收之桑榆。——《后汉书》   34、试玉要烧三日满,辨材须待七年期。——白居易   35、文武之道,一张一弛。——《礼记》   36、它山之石,可以攻玉。——《诗经·小雅》   37、信言不美,美言不信。善者不辩,辩者不善。——老子   38、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子   39、志不强者智不达。——《墨子·修身》   40、天下事有难易乎,为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。——彭端叔   41、有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。——秦观   42、欲穷千里目,更上一层楼。——王之涣   43、张而不弛,文武弗能也;弛而不张,文武弗为也,一张一弛,文武之道也。——《礼记》   44、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》   45、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备   46、吾生也有涯,而知也无涯。——《庄子》   47、至长反短,至短反长。——《吕氏春秋》   48、绳锯木断,水滴石穿。——罗大京   49、水至清则无鱼,人至察则无徒。——《礼记》   50、发奋忘食,乐以忘优,不知老之将至。——《论语》
2023-09-05 02:42:341

网络推广到底属于什么行业?

网络推广(web promotion)就是以企业产品或服务为核心内容,建立网站,再把这个网站通过各种免费或收费渠道展示给网民的一种推广方式,网络推广可以做到小投入大回报的效果。常见的推广方式就是整体推广、百度推广(CPC,CPS,CPV,CPA)等,免费网站推广就是论坛、SNS、交换链接、B2B平台建站、博客以及微博、微信等新媒体渠道方式。狭义地说,网络推广(web promotion)的载体是互联网,离开了互联网的推广就不算是网络推广;可以分为两种:做好自身的用户体验,和利用互联网(internet)平台工具进行口碑推广。扩展资料:网络推广技巧:1、病毒式营销说到病毒式营销,如果是行外之人听了一般都会以为所谓的病毒式营销就是以传播病毒的方式开展营销,其实所谓的病毒式营销指的是信息像病毒一样,传播和扩散,利用快速复制的方式传向数以千计,数以百万计的受众。这是一种最为有效也是最为常见的企业营销方式。2、网络广告中国是个人口大国,网民数是全球最多的国家,在现今这个快节奏的信息化经济时代,随着互联网给企业带来的便利性越发的明显,网络广告显然也就成了最为受欢迎的广告形式之一。网络广告的主要特点是其操作简便、成本低、见效快、受众人群广。3、信息发布所谓的信息发布,其实也就是一个企业在自我宣传的过程,不管是发布什么内容的信息,其过程就是营销过程。消费者通过网络了解企业的相关信息,从而主动联系企业相关负责人员,这就改变了以往的企业被动式的营销方式,这种变被动为主动的营销方式结合广告投放效果是很明显的。4、邮件列表邮件列表实际上也是一种Email营销方式,邮件的方便之处在于邮件内容以及形式的多样化可以很灵活的选择,没有广告性质的限制,发布的时候不需要太多的技巧性的东西,而且针对性强,是属于精准营销一块。参考资料来源:百度百科-网络推广
2023-09-05 02:42:351

wii舞力全开和舞力全开2哪个好

舞力全开2好。1、创新方面。舞蹈游戏《舞力全开2》是《舞力全开》的升级版,在《舞力全开2》里有许多《舞力全开》没有的设置和选项,所以《舞力全开2》好。2、色彩方面。《舞力全开2》相比较于《舞力全开》在造型上设计更加饱满自然,在建模上更贴合实际,色彩应用上更鲜明,所以《舞力全开2》好。
2023-09-05 02:42:351

债权并购对公司财务风险分析的影响

1、盈利能力大幅下降、投资回报率未达到预期水平。2、并购结果与并购目标背道而驰。3、会对资金流动性产生直接影响,对企业的日常经营活动和未来发展状况产生负面作用。4、企业在后续整合中发生资产减值。
2023-09-05 02:42:401

我国坚持走和平发展道路关键时刻可以牺牲自己的核心利益做交易对吗

这是不对的,走和平发展道路决不能牺牲国家核心利益。我们要坚持走和平发展道路,但决不能放弃我们的正当权益,决不能牺牲国家核心利益。中国发展绝不以牺牲别国利益为代价,我们绝不做损人利己、以邻为壑的事情,将坚定不移做和平发展的实践者、共同发展的推动者、多边贸易体制的维护者、全球经济治理的参与者。我们的和平发展道路来之不易,是新中国成立以来特别是改革开放以来,我们党经过艰辛探索和不断实践逐步形成的。我们党始终高举和平的旗帜,从来没有动摇过。在长期实践中,我们提出和坚持了和平共处五项原则,确立和奉行了独立自主的和平外交政策,向世界作出了永远不称霸、永远不搞扩张的庄严承诺,强调中国始终是维护世界和平的坚定力量。这些我们必须始终不渝坚持下去,永远不能动摇。
2023-09-05 02:42:401

如何查杀电脑木马

请不要盗用我的答案!!一号方案【新p】注意【原创】:1.安全模式下,效果更好!2.以下所要使用的软件,都要安装或升级到最新版本,以保证使用的效果。3.不杀毒,直接使用以下方法也可以。若效果不好,就在安全模式下用优质杀毒软件(如:卡巴斯基)杀一下,360安全卫士最好也用一下。(用360安全卫士的“杀木马”----“全盘扫描”。杀完重启。)以下方法,不一定都要用,可以一个一个去试。有时,仅第一个就管用了。一.关闭浏览器,打开新版本360安全卫士的“系统修复”,可根据情况,将“主页修复”“系统修复”“ie修复”选择打钩(也可全选。至少要选“系统修复”),再点“一键修复”。(懒得安装它,就直接用360急救箱)。再用360急救箱。【按步骤操作:先“开始急救”;扫描完后,出现木马,就点“隔离”;再点“修复”(可以全选)――“立即修复”。接着,点“恢复丢失的dll文件”,添加系统检测时所得知丢失的dll文件,再点“立即修复"。“修复网络”视情况而决定是否修复。完后,应重启。】二.用360安全卫士的“清理插件”进行扫描,扫除恶意插件后,进行清理。完后应重启。三.用windows清理助手(从网上下载)。扫描后(若扫出东西,都勾并清理),再用故障修复(全选),然后在桌面点鼠标右键刷新。安全模式下效果好。也可考虑用金山急救箱【点扫描后,如果出现可以修复的项目,全选后,点修复即可。】强调------1.修复中,杀软或360有提示时,请点允许。操作中如提示重启就重启下电脑。2.效果不好时,看“注意”中的三点。3.完后,效果不好的话,也可考虑系统还原一下(选好还原点)。祝你成功!
2023-09-05 02:42:401

有关古语的励志名言精选?

  古语中也有很多励志的名言哦,一起来看看吧。下面是我给大家整理的有关古语的励志名言,供大家参阅!      1. 人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就什么也不能忍受了。——卢梭   2. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!——狄更斯   3. 君子喻于义,小人喻于利。——孔子   4. 有则改之,无则加勉。——《论语》   5. 敏于事而慎于言。——孔子   6. 过而不改,是为过矣。——孔子   7. 傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。——魏徵   8. 瓜是长大在营养肥料里的最甜,天才是长在恶性土壤中的最好。——培根   9. 士可杀不可辱。——孔子   10. 言必行,行必果,果必信。——孔子   11. 积土而为山,积水而为海。——《荀子·儒效》   12. 博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。——孔子   13. 坚志而勇为,谓之刚。刚,生人之德也。——《练兵实纪·刚复害》   14. 捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植《白马篇》   15. 青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。——《荀子·劝学》   有关古语的励志名言经典   1. 丈夫志四海,万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》   2. 石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。——《吕氏春秋·诚廉》   3. 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子·劝学》   4. 一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。——谢觉哉   5. 错误和挫折教训了我们,使我们比较地聪明起来了,我们的情就办得好一些。任何政党,任何个人,错误总是难免的,我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正,改正得越迅速,越彻底,越好。—— ***   6. 识时务者为俊杰。——孔子   7. 三人行,必有我师焉。——孔子   8. 一言而兴邦,一言而丧邦。——孔子   9. 既来之,则安之。——《论语》   10. 会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫《望岳》   11. 形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的,——郭沫若   12. 我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱,也就是说,我们不得不接触生活中最甜蜜的事情,不过我们必须不屈服于这些事物。——居里夫人   13. 命为志存。——朱熹   14. 志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》   15. 岁寒,然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》   有关古语的励志名言推荐   1. 不傲才以骄人,不以宠而作威。——诸葛亮   2. 入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。——周恩来   3. 有志者事竟成。——《后汉书·耿列传》   4. 精诚所加,金石为开。——《后汉书·光武十王列传》   5. 人非圣贤,孰能无过。——《训俗遗规》   6. 一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。——爱因斯坦我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰,但可以爬上半山腰,这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮,我们面前前又有理想,那么就不会有战胜不了的困难。——普列姆昌德   7. 天下之事常成于困约,而败于奢靡。——陆游   8. 尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。——屈原《卜居》   9. 志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。——《论语》   10. 损者三乐:乐骄东,乐佚游,乐宴乐,损矣。——孔子   11. 我们是国家的主人,应该处处为国家着想。——雷锋   12. 绳锯木断,水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》   13. 患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方才可以显出非常的气节;风平浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候,候,只有大勇大智的人才能够处之泰然;……——莎士比亚   14. 天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子·告子下》   15. 君子博学而日参省乎己,则智明而行无过矣。——荀子   16. 人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。特别是在今天,和平不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。——巴金   17. 涓滴之水终可磨损大石,不是由于它力量大,而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧,因此,我们可以确切地说:说:不积跬步,无以致千里。——贝多芬   18. 懒惰象生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。——富兰克林   19. 路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》   20. 人生的旅途,前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。——鲁迅
2023-09-05 02:42:411

《舞力全开》的成功中鲜有人提到的设计

作为一个主机机龄一年半的萌新,却买了3张舞力全开游戏的玩家,突然想好好探索下我为什么对舞力全开如此喜爱。这游戏的核心玩法就是跟随着屏幕中的“角色剪影”一起跳舞,系统会根据的玩家动作给出相应的打分,并不算复杂。 而据育碧自己的统计,《舞力全开》目前的销量已经突破了7000万套,并拥有了1.2亿的玩家。那么,作为一个看起来并算不上“大作”的舞蹈游戏,为何取得了如此大的成功呢? 让我们回到2010年,IGN的编辑为第一代舞力全开的打了2/10的差评分数,评论为“painful”,评论文章中对舞力全开抨击良多,主要观点如下: 最后IGN的编辑苦口婆心的劝阻大家千万不要买or租这个游戏。 10年过去了,现在的舞力全开相比10年前,在游戏的核心玩法上,并没有任何的改动。然而舞力全开的销量以及玩家口碑都逆转直上,狠狠地打了当时IGN编辑的脸。 现在育碧只要每年更新40首歌曲和舞蹈,就能继续轻松的从每一位玩家手里“骗”到40美元,对比其他的游戏苦逼的制作流程,堪称法国敛财神器! 为什么舞力全开这种单一的玩法,却拥有如此长盛不衰的生命力呢? 本想在网络上找找此类的相关分析,却发现此类文章特别难找,作为一个“小品游戏”,鉴评家们不能像传统分析3A大作分析来历数它的关卡、场景、剧情、玩法设计等等,没办法只能自己来尝试去试着解读他了。 再回到游戏本身,游戏这10余年也不是完全没有改变,比如加入了联机对战模式,歌曲场景布景更多元化和有趣,游戏GUI更加美观等等。但是很明显于这些边边角角的优化,并不属于游戏核心体验,也显然揭示不了它成功的奥秘,那只能尝试去从它游戏设计上一直没有变化过的元素尝试去入手了。 于是我发现了这个——舞力全开人形角色永远都没有五官。 (p.s.除了给小朋友跳舞的歌曲里的动物角色) 舞蹈演员本身录制的时候,只要是裸露出来的皮肤包括脸部都要涂白处理,等到程序合成之后再变成一个个没有脸的游戏舞蹈角色。 甚至,舞力全开2020版本中有一首Billie本人出演的歌曲,作为欧美流行音乐圈爆红的炸子鸡,出演舞力全开中自己的热门单曲,也得乖乖把脸涂白了。这就有一点反常识了,要知道一张明星的脸只要一出镜可不就是价值万金,为什么明星赏脸来你游戏里,脸却还要被涂白呢。 所以这个设计到底是为了什么呢? 试想如果让一个国内的游戏策划来划来迭代舞力全开,那不得设计五花八门的五官造型、皮肤衣服等让玩家充值解锁更多,如果是明星联动不得做个明星脸模的限定角色形象,百连抽才能爆一个。(网易策划直呼内行) 苦思冥想不得其解的时候,我突然想起来一本神书——《理解漫画》,让我们去看下这本书的理论。 1.卡通是一种抽象的能力,一张人脸越卡通就能够用来刻画越多的人。 自我的映射 你可在纸上画出任意不规则的闭合形状,只需要添加寥寥几笔就能把他看做一张脸。在现实世界中,也有各种物品给人拟人的感觉,从插座到汽车前部分...这是人类自我中心的投射。作为自恋的物种,我们在一切事物中看到自己的样子。 在社交场合中,我们与看到具象的对方有着鲜明的面部特征,是一副“具象画”,但是我们只能感知到“抽象的自己”,一个简笔画组成的图案。 所以在抽象的世界中,我们如果看“类人脸”的图案,不但会把它脑补成人脸,并会把自我意识给映射到这个图案上。 所以,回顾完《理解漫画》的这一段理论,我有了一个大胆的猜测:舞力全开角色没有脸是一个巧妙的设计,而非巧合。 在其他舞蹈游戏中,玩家是在键盘上or跳舞机上,根据系统上下左右中的指令,用肢体去精准地触碰对应的物理按键。游玩这样的游戏,我们看到纷飞的手指和快速的脚步,但是玩家们可称不上真正的在跳舞。舞蹈游戏为什么不能真正的回到“舞蹈”本身呢,为什么要变成一个按键游戏呢。我猜想舞力全开的团队可能也是这么想的,游戏英文原名就叫做“Just Dance”,是不是更直白呢,只需奏乐,以及舞就完事儿了。甚至连游戏中的动作提示都被摆放到了角落,除非分奴,普通玩家基本上都不会在意哪些得分提示的动作点,唯一要做的事儿就是动起来! 回想到我们是怎么舞力全开的呢。我们拿着体感道具,用自己并不灵活的肢体做出蹩脚的动作,而之前被ign编辑诟病用随意的反馈机制,则彩虹屁般地向你涌来"Nice! Good Perfect!”等厚颜无耻的夸奖;我们的目光紧紧地盯着屏幕中的没有脸的角色,不受控制地把自我意识投射到屏幕中央那个舞动的人影。此时,我们的肢体和我们大脑出现了认知错位,我们把屏幕中的人影当成了自己,我们看到“我们自己在华丽美妙的场景下,跳出了流畅完美的舞步”,不管我们现实中肢体是否扭曲地像个螃蟹。 而在现实生活中,除非受过专业训练,让普通人在大众面前跳舞绝对是个高难度任务,我们会紧张自己是否出丑,我们会介意别人的评价。而舞力全开巧妙的设计,则利用起这种认知错位,让平时害羞内向的人也能舞动起来。 这种体验也是没法跟着mv跳舞获得的,所以它就成为了一个十余年的畅销“年货”游戏,真正实现了男女老少皆可舞力全开。 成功可以有偶然,而长久的成功必然有心思。
2023-09-05 02:42:431

岳飞的故事

岳飞的故事:岳母刺字、三拒诏书、直捣黄龙、十二金牌、莫须有罪名第一个故事:岳母刺字。他小时候,岳母为了鼓舞他努力学习,用树枝教岳飞写字,并在他的背上写了四个字:“精忠报国”,警示他要努力学习。后来的他更努力,取得了巨大的进步,并练习好了武艺。当金兵入侵中原是,他的母亲鼓励他的儿子报效国家。“精忠报国”成了一生的信念。他英勇善战,赢得了许多胜利,从此他在全国闻名。第二个故事:三拒诏书。当金兵入侵中原时,赵构在金人面前得意忘形,但他没想到会有一封和议诏书。岳飞第一次批判了秦桧的行为,造成的结果是高宗同意投降,但岳飞三次拒绝,坚持抵抗,在危机中不能这样做。这无疑使高宗和秦桧对他深恶痛绝,并为后来的风波亭事件留下了伏笔。然而,他坚持抗战的决心使当时的百姓心存感激,成为一个支持他的团体。第三个故事:直捣黄龙。在岳家军进入中原后,他们用尽全力让金人害怕。为了全面搜捕金兀术,在北伐中原的这个时候,岳飞收复了六个地方,这让金军很担心。此时,两军正在交战。岳飞说:“直捣黄龙“这样的话,跟大家喝酒,消灭了金军的一切力量。第四个故事:十二金牌。这一事件决定了岳飞的生死。这时,高宗急切地希望释放他的哥哥钦宗。岳家军打得激烈,但是无法完全捍卫整个的宋军,宋军的投降让岳飞心如死灰。为了保护老百姓,让金兀术受创,临阵逃脱,这样他就可以回到中原。但是当最后一枚金牌到来的时候,真的伤了岳飞的心。第五个故事:莫须有罪名。这个估计是最悲剧的。秦桧和赵构随意给岳飞加罪行。岳飞从未想过他会被秘密处决,他的儿子岳云也葬送了他年轻的生命。一个莫须有的风波使岳家陷入了绝境。
2023-09-05 02:42:441

关于感恩的现代诗歌

原创的吗亲?
2023-09-05 02:42:454

一块奶酪好词好句

四面八方,发现,蚂蚁,队长,奶酪
2023-09-05 02:42:462

企业并购过程中的财务风险控制论文

企业并购过程中的财务风险控制论文    摘要:   在当今市场经济发达的国家中,企业为实现自身发展的战略目标,越来越依靠兼并、收购(以下简称并购)这一手段来进行企业整合,增强实力,实现生产和资本的集中,达到企业的外部增长目标。   然而,作为一项复杂的资本运作活动,企业并购蕴含着大量风险,它由多种风险组成,其中财务风险是核心。如何防范财务风险,提高企业并购的成功概率,几乎成为每个参与并购企业共同关注的问题。因此,对并购过程中的财务风险控制问题的研究显得尤为重要。基于此,本文试图对企业并购过程中的财务风险控制进行研究,以期对我国企业并购活动提供参考和借鉴。    关健词: 企业并购财务风险风险控制   企业并购是市场经济发展到一定阶段的产物,没有一种方法能像并购那样迅速而神奇地改变企业的价值。在西方企业发展史上,并购至少己经历了四次高潮,而且至今为止依然热潮不退,第五次并购的高潮又方兴未艾地在全世界范围内掀起,其规模之大,范围之广是以前任何一次也无法比拟的。进入21世纪以来,伴随着中国经济高速增长,我国企业并购的数量和规模不断扩大,并购范围已从并购境内企业发展到并购境外企业,企业并购对并购企业的高速发展和技术提升起着巨大的推动作用,与此同时,企业并购过程中的巨大风险也引起了社会各界的广泛关注。   企业并购是一项复杂的、蕴藏巨大风险的投资业务。并购成功,能为企业快速发展提供源源动力,实现跨越式增长;但并购过程中也面临着巨大的财务风险和经营风险,一旦失败,会给企业带来不可估量的损失,甚至是灭顶之灾。为最大限度减少并购风险,本文从财务管理的角度,从目标企业选择的风险识别与控制,目标企业价值评估风险控制、融资风险控制、支付风险控制等方面的风险识别与控制进行论述。    一、并购目标企业的选择风险与控制。   目标企业的选择即并购前的决策问题,目标企业的选择是一个科学、理智、严密谨慎的分析过程,是企业实施并购决策的首要问题。一旦对并购的目标企业选择不当或对自身能力评估失误,轻则造成并购效率低,使企业失去机会成本;重则会给企业发展带来不可估量的负面影响。   针对目标企业的选择进行风险控制,首先要判断目标企业是否符合公司的战略目标,这作为判断条件之一进行初步遴选,把不符合公司战略的初选企业淘汰掉;其次利用财务分析的方法对初步判断人围的目标企业进行筛选,根据初步调查的资料,可参考目标企业的历史财务状况,预测企业并购情况,判断并购的投入能否实现企业价值增值。进一步筛选出符合要求的目标企业作为并购目标;最后,对筛选出的目标企业进行深人的重点跟踪,同时评估自身状况,基于资源与能力对并购动因进行分析判断,对目标企业进行进一步取舍。总之,审慎地选择目标企业,科学合理的财务分析,可以控制公司并购风险,提高并购效率,节约并购成本。    二、目标企业并购评估风险控制。   目标企业的价值评估是并购交易的主要活动,恰当的企业价值评估、合适的交易价格是衡量并购成功与否的重要标志。但企业价值评估是一项复杂的分析判断过程,企业价值评估涉及多方面的因素。目标企业的估价取决于主体企业对其未来收益大小和时间的预期,以及实现未来收益可以承担的风险,即可接受并购项目的内部收益率。目标企业的价值评估风险主要体现在主体企业与目标企业的信息不对称,造成目标企业的价值评估与实际产生较大偏差,支付的并购成本大于并购收益,形成目标企业的价值评估风险。目标企业的估值与评价直接关系到企业并购的成败,在确定目标企业后,并购双方最关心的问题:如何合理评估目标企业的价值作为成交的底价,这是并购成功的基础。   因此,控制企业价值评估风险,需进行详尽的尽职调查。要避免企业价值评估风险,首先要加强尽职调查,以有效降低并购过程中信息不对称带来的诸多风险,为控制企业价值评估提供分析依据;其次应重视尽职调查,完善尽职调查制度,采取切实可行的调查方案;   第三,做好尽职调查,需审慎选择中介机构。从并购实践来看,做好尽职调查,仅依靠公司内部的力量是无法完成的,借助外部中介机构的力量是弥补尽职调查内部力量不足的有效途径。但把尽职调查工作完全外包,这种做法也是不J哈当的,需审慎选择中介机构,利用好外部中介机构,协助公司并购决策。选择合适的中介机构,需考虑中介机构的专业胜任能力,如中介机构对目标企业所处行业的经验和研究成果,中介机构选派项目组成员与公虱尽职调查组人员在知识结构上是否具有互补性等等,选择合适的中介机构加入目标并购项目是尽职调查成功的关键因素之一。   第四,重视尽职调查资料的分析是控制企业价值评估的重要方法,通过外聘中介机构、行业专家与公司人员共同组建专业团队,从资产、负债、财务、经营、市场、战略与法律等多角度对目标企业进行一系列深人调查核实,取得详尽的调查资料是企业价值评估风险控制的第一步。在此基础上,对尽职调查取得的资料进一步甄别,分析判断,利用财务分析方法、企业价值的评估方法等,利用调查资料,根据不同的评估方法建立相应的估价模型,并根据并购后企业的发展对现有的估价模型进行完善。对同一目标,企业采用不同的评估方法可能会有不同的并购价格,主体企业应根据自己的并购动机和对目标企业的基础分析评估资料选取合适的估价方法和模型。在价值评估的过程,企业价值估算涉及的因素,均应全面考虑,通过估算出的企业价值为支付对价和并购谈判提供决策依据。    三、企山乙并购的支付n险。   支付风险主要是指企业并购支付方式的选择不当所带来的风险,与并购资金使用风险、融资风险、债务风险有着密切联系。目前,并购的支付方式主要有三种:现金支付、股票支付、混合支付(现金十股票十债券),不同的支付方式带来了不同的支付风险。   1、现金支付可能导致的风险:   (1)受并购方现金流量和融资能力的约束。   (2)当并购与国际资本市场相联系时,并购方面临汇率风险。   (3)加重目标公司股东的税收负担。   2、股票支付可能导致的风险:   (1)稀释并购方的股东权益,损害股东价值,使并购交易流产。   (2)导致并购企业的控制权旁落,股权结构变化,甚至导致大股东变换。   (3)对并购后的企业带来较大的整合风险。   3、混合支付可能导致的风险:   (1)企业的资本结构确认往往不能达到理想的状态。   (2)支付往往分多次完成,延迟了整个并购过程,给后期带来较大的整合风险支付风险的控制,要对公司自身的财务状况及资本结构进行准确评估,结合并购目标的情况,考虑并购动因,选择合适的支付方式。   实践证明,基于并购动因,选择灵活的对价支付方式,是有效控制并购风险的重要手段和方法。例如A公司在2003年并购湖北某民爆企业时,由于公司正处于发展阶段,生产经营需要大量的资金,如果选择现金支付,会带来较大的融资成本及风险。通过与并购目标企业谈判沟通后,在不丧失绝对控股地位的情况下,A公司选用股票支付方式。这样不但节约了并购资金的支付,保证公司生产经营及其他的并购项目所需资金,也实现了并购方与被并购方股东双赢,减少了企业并购后的整合风险。   随后,A公司在并购湖南及重庆某企业的.过程,又采用“现金+承担部分债务”的方式,使并购交易成本达到最低,现金支付满足了被购企业原股东退出的要求,承担债务也减轻公司现金支付的规模。同样,在并购西南某矿业公司的民爆资产时选择股票支付方式。采用这一支付方式主要基于以后整合及矿产开采业务合作双方共赢的基础所做出的决策。综合分析并购参与双方的实际情况,选择灵活适合的支付方式,是有效避免支付风险的有效途径。    四、企业并购的融资J又L险。   融资风险是由于企业在收购过程中往往需要注入大量资金,而并购的资金需要主要取决于并购成本所产生的。对并购企业而言,并购的成交价并不等于并购的全部成本,并购成本一般由并购完成成本、整合与营运成本、机会成本等构成,企业融资额度的确定是由并购资金需要量决定的。由于目标企业的选择、交易成本和中间费用的不确定性,整合与营运成本所需投人的资金的不确定性,势必会增加并购完成成本确定的难度。同时,企业在筹资过程中所采取的筹资方式会导致自身的财务结构发生变化,从而引发财务风险。这主要体现在企业的资金在时间和数量上是否可以保证需要,融资方式是否适合并购动机,现金支付是否会影响企业正常经营活动;国际并购中,是否考虑支付货币的选择以及汇率波动的风险。   对于融资风险的控制,必须在尽职调查的基础上,综合考虑各方面因素的资金预算。具体而言,在进行融资决策时,必须考虑以下几点:一是自有资金和债务资金的融资比例问题。如果债务融资所占比例太高,将会导致债务风险加大,最终无法清偿债务,加大并购企业融资风险;而如果负债融资比例太低,又会导致并购成本加大,失去财务杠杆作用。二是在并购融资决策中,需结合并购项目的特点及周期,预测利率周期的变化,并测算不同利率对融资成本造成的影响,利用敏感性分析方法预算可接受利率变化的风险范围,对融资试点及时间周期进行决策。三是并购融资风险的控制决策中,必须充分考虑到企业现有的资本结构状况和融资后的资本结构变化。现代企业财务理论表明,企业的一切财务风险最终表现为资本结构风险。这进一步说明了收购方在为企业并购融资时,必须充分考虑到企业现有的资本结构状况和融资后的资本结构变化。企业只有在最优资本结构条件下进行融资安排,才能有效发挥财务杠杆作用。如果只考虑企业能否融到资本,而不考虑融资的比例安排,不顾融资后企业资本结构的变动,势必会加大企业的经营风险,使并购企业在并购完成后陷人长期困境,甚至被并购拖跨。四是国际并购中需要结合货币支付与汇率波动来灵活安排,采取必要的套期保值操作。五是拓展融资渠道,保证融资结构合理化。积极拓展多元化融资渠道,通过不同的融资渠道的组合,做到内外兼顾,达到控制风险、降低并购成本的目的。    参考文献:   1、孙瑞娟、英艳华。2010。企业并购财务风险的分析与防范。技术与创新管理,2002。陈蓉平。2010。企业并购财务风险2乏其控制。现代经济信。息。11。 ;
2023-09-05 02:42:471

企业跨国并购中的风险管理

  摘要:我国现阶段很多企业都加入到了对外并购的行列当中,但是,在跨国并购的过程中,毫无例外都存在着资源整合方面的风险。文章着重分析跨国并购中存在的资源整合风险,并给出了几点应对措施。  关键词:资源整合风险;跨国并购;目标企业  一、前言  跨国并购正成为中国企业对外投资的重要方式,但据统计分析,企业跨国并购有70%以失败而告终。因此在跨国并购的过程中存在着大量的风险。郭奕超(2007)把我国跨国并购所面临的风险归为政治风险、法律风险、财务风险、信息不对称风险、文化整合风险等。叶建木,王洪运(2004)将跨国并购风险分为并购决策风险、融资风险、并购整合风险等。由此看来,大部分研究跨国并购的学者都认为跨国并购进行以后,跨国并购企业还存在着资源整合方面的风险。  Admit和Schoemaker(1993)将资源分为:R&D(技术能力、研发能力和产品开发速度等),制造资源(生产成本结构),市场营销资源(品牌管理、分销渠道、交易双方关系、用户基础、顾客服务、商誉等);Teece,Pisano和Shuen(1990)将资源分为:技术资源,制造资源,与顾客相关的资源和财务资源;Barney(1986)强调文化、管理能力和技巧也是一种资源;Capron(1998)等在总结前人研究的基础上,提出了五类资源:R&D、制造、营销、管理、财务资源,而前三者又受到管理和财务资源的支持。基于以上学者的研究,本文认为企业资源包括技术资源、财务资源、企业文化、人力资源、品牌资源、销售渠道资源和品牌资源等。本文针对中国企业跨国并购的特殊情况,对资源整合方面存在的风险做初步的分析。  二、我国企业跨国并购资源整合中存在的风险  (一)技术资源整合的风险  寻求技术是我国企业跨国并购的原因之一,跨国并购的最优战略就是在最短的时间内使并购重组后的企业在产品方面产生协同效应,要实现这种最优效应,关键在于能否将先进技术转移到并购后的企业生产活动中去实现创造价值的目的。我国在跨国并购中所得到的技术在发达国家中也比较落后,属于末端水平,并且技术的转移还要受到被并购企业国家的相关法律的制约和限制。从技术管理层面上来讲,即使目标企业是一个弱势企业,并购后作为企业子公司对生产设备的改造、更新,对工艺流程的优化以及配套管理都存在较大的冲突。许多企业就是在技术的整合过程中,由于并购后重组企业的技术含量、匹配程度、管理模式、研发战略差距太大而遭到失败。  (二)人力资源整合风险  杨洁(2005)认为,人力资源整合是在各类资源整合中风险最大的整合。企业并购能否成功,很大程度上取决于能否有效的整合双方的人力资源。我国企业相对于被并购的西方发达国家企业或其他发展中国家企业来讲具有自己不同的管理机制,必然对被并购企业员工造成相当大的冲击,因此在并购后的人力资源整合中面临三大难题:第一,来自被并购企业员工的抵制。第二,大批关键岗位的人才及技术能手纷纷跳槽。第三,对企业管理层的聘用和管理也不能随心所欲。有些东道国家的法律明文规定被并购企业的法人由并购企业派出,但中层管理干部必须是本土员工,而且必须全部接纳被并购企业的全部职工,这自然加大了整合难度。  (三)文化整合风险  跨国并购能否成功,一个关键因素就在于文化的整合与转换。与欧美企业相比,我国企业在企业文化上处于劣势,中国企业进行海外扩张的过程中,被并购企业所在国的员工、媒体、投资者甚至是工会仍然对中国企业持一种怀疑的态度和偏见。因此他们普遍对中国企业文化的认同度低。由于我国企业同西方企业属于不同的文化体系,加上不同国别企业间存在经营理念、管理模式、绩效考评、薪酬发放、激励机制、企业和员工的沟通行为方式等差异,因而,企业文化冲突更为突出和激烈。多元文化并存的状态,自然就加大了企业文化整合的难度和风险。  (四)财务资源整合风险  企业并购的财务整合风险是由于负债和融资而给企业财务状况带来的不确定性,常常是由于并购对资金的需求而造成的筹资和资本结构风险。财务整合风险主要包括以下几个方面:第一,目标企业价值评估的风险。这种风险会造成并购企业对目标企业资产价值和盈利能力做出错误的判断,在定价中会接受高于目标企业真实价值的收购价格,并购企业可能由此造成负债率过高和目标企业不能带来盈利而陷入财务困境。第二,流动性风险。流动性风险是指并购后由于债务负担过重,缺乏短期融资,导致支付困难的可能性。第三,杠杆收购的偿债风险。杠杆收购指并购企业通过举债获得目标企业的股权或资产,并用目标企业的现金流量偿还负债的方法。杠杆收购的偿债风险很大程度上取决于整合后的目标企业是否有稳定足额的现金净流量。  (五)品牌资源整合风险  品牌不仅仅有外在的供人们辨认商品的功能,而且品牌也体现了企业的价值观和经营理念。良好的品牌有助于建立公司形象、提高消费者的忠诚度,在跨国并购的产品整合过程中,必定会遇到如何管理并购后形成的多种品牌问题,是保留、还是放弃,或是通过创新树立一个新的品牌。在企业的跨国并购中存在着巨大的品牌整合风险。一般认为,如果一个企业失去品牌形象的强力支持,这个企业在市场上将流而不远。  (六)市场渠道整合风险  这是指企业并购完成后,市场的变化给企业造成的风险。并购的目的之一可能是为了利用目标企业的原有供销渠道节省新建企业开发市场的投资。市场经济条件下,企业对市场的依赖越来越大,目标企业原有供销渠道的范围及其继续保留的可能性,会影响到目标企业的预期盈利。  三、规避资源整合风险应采取的措施  长期从事OEM(贴牌生产)和低价倾销的中国企业,试图去整合一个发达国家的知名企业,永远会存在各种各样的困难。我国跨国并购企业在并购外国企业的过程中,有成功也有失败,这提供了重要的经验与教训。对于在并购后的资源整合方面的风险。本文提出如下对策:  (一)提高企业技术整合的科学化  在企业并购之前,要做好技术的评价工作。首先要建立技术指标评价体系。企业的技术为四个要素:技术人员、设备、技术知识、技术管理。并购后,并购企业会获得目标企业的技术,需要根据技术四要素对这些技术进行详细的评价、鉴别,评价目标企业的技术先进程度,并考虑与并购企业技术的匹配性。其次建立技术评价模型,对目标企业的技术水平量化分析。通过技术评价,可以对各种技术做出选择。技术选择主要考虑技术的先进性与可接受性、技术的转换成本与连续性、技术支撑体系、经济与社会效益等。完成了对技术的评价和选择之后,可以根据以下五种模式进行技术整合:技术引进模式、技术融合模式、技术植入模式、技术拼接模式、技术独立模式。  (二)加强人力资源管理,制定有效政策稳定员工队伍  首先,做好并购前的人力资源评估。企业应把人力资源的整合贯穿在并购的全过程中。因此,并购前,并购企业应借助咨询公司对被并购企业的组织结构、薪酬福利制度等人力资源状况进行全面的评估。其次,组建整合管理团队。两种不同文化的碰撞会给员工带来很大的不确定性和信任危机。组建一个由并购双方高层人员和员工代表构成的团队进行过渡期的管理显得格外必要。这样可以加强沟通,增加员工在整合过程中的参与度,一定程度上可以避免心理恐慌。通过这种途径更容易在共同目标上达成一致,有利于并购的融合过程顺利完成。  (三)重视企业文化整合  首先,要识别国别差异。由于企业文化冲突很大程度上是由于民族文化的差异造成的,因此对国别文化差异分析整合的关键。其次,企业历史状况研究。对员工来说,企业层面的文化差异显得个格外敏感,企业文化是员工在长期的经营实践中形成的有价值的、共性的一种行为规范。再次,建立新的企业文化。企业文化表现出的企业行为规范和经营风格是由隐含在其背后的基本信仰和价值观所决定的。通过正确的引导,员工会寻找一种新的平衡,建立新的心理契约。  (四)加强跨国并购过程中财务风险的防范与控制  第一,正确评估目标企业的价值。要开展详细的尽职调查,全面了解目标企业的信息。在这一过程中,应当聘请经验丰富的中介机构(包括会计师事务所、资产评估事务所、律师事务所等)来对目标企业进行评估。第二,逐步拓宽融资渠道。我国企业跨国并购融资渠道狭窄,政府应采取适当的措施促进企业提高跨国并购融资能力,拓宽融资渠道。主要措施有:赋予企业必要的海外融资权,鼓励企业开拓国际化融资渠道;加快银行体制改革,促进银企“联姻”。第三,提高目标企业未来的先进流量防范杠杆收购中的风险。对目标企业的有效重组是防范此类风险的有效措施,主要做法有剥离获利能力较低的资产、对被收购企业的成功管理等。  (五)品牌资源整合管理  并购企业在交易结束后面临的品牌资源管理问题主要有三个方面:品牌保护、品牌拓展和品牌的重新定位。品牌保护就是指并购企业保留被并购企业的原有品牌,而且通过一定的促销手段,提供一定的资源保证使被并购企业的品牌进一步发挥作用。品牌拓展,即在企业的产销经营中将并购企业的品牌转移使用到被并购企业的产品上,代替被并购企业原有的品牌的一种行为。对于那些有可以利用但产品已经不适应市场需要的品牌,并购企业可通过对品牌重新定位的方法使其重现生机。  (六)分销系统和市场渠道的整合管理  分销系统的整合包含两方面,即被并购企业营销组织的设置和营销网络的建设。并购企业一般有两种应对策略:分立或合并。并购一个企业不仅仅只涉及到两个企业内部的重组,并购将不可避免地波及到企业外部。并购企业必须十分重视对企业同外部边界的管理。这要求收购公司开发出强有力的策略保持或重建目标公司客户的信任和关系。保持和重建的策略一般为:沟通、承诺及一定的促销措施。  参考文献:  1、郭奕超.中国企业跨国并购的风险管理[J].金融经济(理论版),2007(3).  2、叶建木,王洪运.跨国并购风险链及其风险控制[J].管理科学,2004(5).  3、Admit,R.andP.J.H.Schoemaker.Strategic Assets and Organization Rent[J].Strategic Management Journal,1993.  4、Teece,Pisano,Shuen.Dynamic Capabilities and Strategic Management[J].Strategic Management journal,1997.  5、Barney,J.B.Strategic Factor Markets:Expectations,Luck and Business Strategy[J],Management Science,1986.  6、张细移.企业跨国并购后的整合风险与对策[J].管理科学文摘,2006(1).  7、杨洁.企业并购整合研究[M].经济管理出版社,2005.  仅供参考 需要原创 找我说明
2023-09-05 02:42:321

古代精彩民间故事三篇

【 #能力训练# 导语】在中华传统文化中,民间故事占据了很大的地位。在许许多多的故事中,我们不仅感受到了听故事的快乐,更感受到了传统文化。下面是 无 分享的古代精彩民间故事三篇。欢迎阅读参考! 古代精彩民间故事【篇一】   凡阅读过《三国演义》或观过有关三国的影视,皆知“联吴抗曹,赤壁之战。”   其时,孔明只身在东吴,舌战群儒,力排众议,说服孙权,决心联刘抗曹。且说周瑜虽尽心劳力去匡扶吴主,但对孔明游说东吴,持才傲主,蔑视群臣,心中极之不快,故此心生一计,设宴邀请孔明前来吟诗作对,意欲借机挫低孔明的锐气,显露自己的才华。鲁肃深知公瑾为人,怕误了抗曹大计,放心不下,执意陪同前往。   主宾见礼毕,周瑜一笑道:“吾闻先生才高八斗,自比管、乐亦不如也,公瑾此次与先生相聚,不谈政事,只叙友情,游戏文字,吟赋娱乐,岂不快哉!”   孔明察言观色,早知公瑾心意,且成竹在胸,于是,笑容可掬地附和道:“客随主便,恭敬不如从命,公瑾有何高论,亮洗耳恭听。”   周瑜手指窗外,只见江上船来船往,很是热闹,周瑜当即口占一联:“喜气轻穿绿波,舟子舟子。”(舟与周同音)吟罢,暗自得意,众人亦应声喝彩。孔明听了微微一笑,环顾四周,见一道日光穿过墙壁,照落堂上,接着对曰:“祥光新透严壁,孔明孔明。”话音刚落,掌声四起,众人发现周瑜似有不快,急忙止住。   周瑜煞有介事地又出一联:“口若悬河,缚鸡无力,书生怎敢担主帅?”孔明慢摇羽扇,从容不迫地微笑再对曰:“胸如浩海,治世有方,夫子何愁任军师?”   周瑜略燥,又出一联:“刘弱孙强,联盟按理分宾主。”孔明仍微笑,对曰:“权雏备老,合作只宜称弟兄。”   周瑜见孔明应答如流,便转换话题,吟道:“有水也是溪,无水也是奚,去掉溪边水,加鸟便是鸡,得志猫儿胜过虎,落魄凤凰不如鸡。”颂罢,诡秘地瞅着孔明,众人齐声叫好!此乃采用析字法作诗,含沙射影,对诸葛亮流露出嘲弄挑衅之意。孔明何许人也?他心领神会,却不动声色,却有意拍手称赞,连声说好,正在此时,无意地见到书桌上放着一副棋盘,触动灵感,随即笑容可掬地对吟:“有木也是棋,无木也是其。去掉棋边木,加欠便是欺。龙游浅水遭虾戏,虎落平阳被犬欺。”诸葛亮绝顶聪明,诗中隐藏锋芒,以牙还牙,反唇相讥,回击得恰到好处。众人皆不出声,周瑜脸色大变,鲁肃见状急忙圆场:“有口也是和,无口也是禾。去掉禾边口,加火便是秋,吟诗作对皆有趣,南船北马各千秋。”   周瑜没有占到上风,反而遭到奚落,心中恼怒,强忍怒气,皮笑肉不笑地又吟道:“有草也是菠,无草也是波。去掉菠上草,加女便是婆,丑女不怕没人要,高人偏爱丑老婆。”吟毕,哈哈大笑。孔明的老婆是隆中名士黄承彦之女黄阿丑,模样长得难看,孔明见周瑜奚落自己的夫人,虽恼在心里,却笑容依旧,便针锋相对而吟:“有木也是桥,无木也是乔,去掉桥边木,加女便是娇。江东美女大小乔,曹操铜雀锁二娇。”吟罢,孔明轻啜美酒,笑颜轻松自若。   周瑜本是心胸狭小之人,一听孔明所吟诗句,登时肺都气炸了,勃然大怒,手拍案几,杯盘筷肴跌落一地,(原来江东美女指大乔小乔,大乔嫁给孙策,小乔嫁给周瑜,曹操曾扬言攻下东吴之后,取二乔置之铜雀台,以乐晚年。)这时急坏了“和事佬”鲁肃,他见势不妙,担心双方舌战,伤了和气,不利破曹,便强装笑颜以劝解的口吻高声吟道:“有石也是砥,无石也是氐。去掉砥边石,加人便是低。英雄当议破曹事,何必口舌辩高低。”孔明、周瑜听罢,会意地与鲁肃放声大笑,异口同声地大声道:“当今之计在破曹!”然后另换厅堂,共商破曹大计。后来,东吴联盟,取得了“火烧赤壁”的胜利。   据分析此故事纯属后人虚构的,但韵味深长,三人所吟诗句也符合各自的身份和性格,且以汉字形色结构的特点,采用析字修辞,增减偏旁,谐音双关,孔明与周瑜斗诗斗智,鲁肃从中调解,实也耐人寻味,颇有谐趣。古代精彩民间故事【篇二】   宋濂是我国明代一个知识渊博的人。他从小喜爱读书,但家里很穷,上不起学,也没钱买书,只好向人家借,每次借书,他都讲好期限,按时还书,从不违约,人们都乐意把书借给他。   一次,他借到一本书,越读越爱不释手,便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值隆冬腊月,滴水成冰。他母亲说:“孩子,都半夜了,这么寒冷,天亮再朝抄吧。人家又不是等这书看。”宋濂说:“不管人家等不等这本看,到期限就要还,这是个信用问题,也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用,失信于人,怎么可能得到别人的尊重。?”   又一次,宋濂要去远方向一位者请教,并约好见面日期,谁知出发那天下起鹅毛雪。当宋濂挑起行李准备上路时,母亲惊讶地说:“这样的天气怎能出远门呀?再说,老师那里早已大雪封山了。你这一件旧棉袄,也抵御不住深山的严寒啊!”宋濂说:“娘,今不出发就会误会了拜师的日子,这就失约了;失约,就是对老师不尊重啊。风雪再大,我都得上路。”古代精彩民间故事【篇三】   在远古时代,洪水泛滥,人们经常受到洪涝的侵害。在尧帝当政的时候,又发生了一场可怕的洪水灾害:大地上一片汪洋,房屋被冲塌,田地被淹没,死人成堆;人们扶老携幼,到处漂泊逃难。尧看到人民如此受苦,心里忧虑不安,就派鲧去治理洪水。鲧带领大家治水,采用挡阻的办法,哪个堤岸冲了补哪个,结果挡来挡去,这边的挡住了,那边的又冲垮了,劳民伤财了9年,一无所成。   尧以后舜做了部落的首领,他看鲧治水毫无起色,耽误了大事,就下令处死了鲧,又命令鲧的儿子禹去治水。禹深知治水的事事关重大,治不好也会丢掉身家性命。可是,眼看着洪水如此肆虐,人们苦不堪言,禹就勇敢地接受了这个重任。   禹认真总结了父亲失败的教训,感到用堵的办法是行不通的,于是大胆地设想了一个与父亲背道而驰的治水方案——疏通河道,顺其流势,将水引走。   方案制定后,禹决定走遍天下,察清地势,探明河道,引水下流。他带领大批助手,踏遍了闹水灾的9个州,测量好地势高低,分别竖立木桩作为标记。那时,大多数地方荒无人烟,禹风餐露宿,经常冒着大风大雨,在恶劣的环境中奔走。   然后,禹根据调查得来的资料,从水灾最严重的地区开始治水。禹和大家一起,用石斧、石刀等简陋的工具挖河修堤。他的手上长满了老茧,脚底长满了脚垫,脸也顾不得洗,经常蓬头垢面。由于长年累月地泡在水里,他的脚指甲都脱落了,人们看到了都感动得落泪。   为了治水,禹到了30岁还没有结婚,后来和一个叫女娇的姑娘结婚了,婚后刚4天,他就告别新婚的妻子,忙于治水去了。   大禹治水13年,3次经过家门都没顾得上进门看一看。第一次经过家门口,他听到自己新生的儿子正在呱呱啼哭,妻子由于生产的痛苦也正在呻吟,他的助手都劝他进去看看。禹也多想进去看一眼啊,可是他有要紧的事要办,怕耽误工作,硬是没有进去。第二次经过家门时,禹的儿子已经能叫爸爸了。小家伙在妈妈怀里使劲叫着爸爸,禹只是深情地向妻儿挥挥手就过去了。第三次,禹经过家门时,儿子已经十多岁,他跑过去要把爸爸往家里拉,禹抚摸着儿子的头,叫儿子转告妈妈,等治好水后再团圆,又匆匆地离开。   13年后,禹历经千难万险,开沟修渠,终于战胜了洪水的灾害,促进了农业发展,使百姓能安居乐业。禹因为治水有功,被舜立为君位的继承人,成了夏朝的第一个君主,所以历称他为夏禹或大禹。   大禹当上部落联盟首领以后,仍然不贪图享乐,他不辞辛苦地到各地去巡视,为百姓做了很多有益的事情。
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一块乳酪 用英文怎么说

一块乳酪 :【1】a brick of cheese.【2】A piece of cheese,例句:好的,来一块奶酪饼尝尝。Yes,I"ll try a piece of cheese cake. 我找到了他说的那个三明治和三明治旁他啃过的一块奶酪。I found the sandwich he was talking about and a piece of cheese that he had nibbled at beside it.
2023-09-05 02:42:291

股票中的常用术语和他们的意思是什么?

术语太多了,你不懂那些术语啊?
2023-09-05 02:42:286

精彩古代长篇民间故事三篇

精彩古代长篇民间故事篇一:【火水现鱼】   清末,有位江湖魔术师叫穆辉,有一次他在巡抚的堂会上表演,刚在纸上画了幅画,就被巡抚嘲讽道:“这不就是莲叶荷花图吗?鱼都没有,跑这儿糊弄钱来了吧?”  穆辉说:“大人要鱼容易。”说着,他用手一指,画上起火,接着又泼了一碗水,灭了火,再看画,只见蓝色水波中竟现出几条惟妙惟肖的金鱼。  巡抚大为惊奇,道:“妙哉妙哉!不知这是何绝艺?”这时过来一人抢先回答:“此名火水现鱼!”说完那人向穆辉施礼道:“师兄,请受我一拜。”  穆辉一看,此人不是别人,正是恩师的独子陈桓,原本“火水现鱼”是陈家不外传的绝艺,但陈桓因为偷考新学离家出走,恩师一气之下就把绝艺传给了穆辉。自从恩师去世后,二人也就断了联系,不想陈桓如今竟也靠卖艺为生。  巡抚稀罕穆辉的本事,就把他留在了府中,频频为宾客表演绝艺。穆辉念及师恩,便选择陈桓和自己搭伙表演“火水现鱼”。  这天,陈桓忽然对穆辉说:“师兄,我瞧你这些日子脸色越发难看,是不是哪里不舒服?”见穆辉点了点头,陈桓接着说道:“我从小听外祖父说,‘火水现鱼"这魔术有点奇怪,传人无一不罹患疯癫病,家父和祖父都是如此。我学过新学不讲迷信,怀疑这病可能和魔术本身有关,师兄既然身体不适,不如好好休养,这个活儿暂时交与我,可否?”  穆辉闻言,脸色顿变道:“魔术致病纯属危言耸听,至于绝艺,师父留下门规,一代只传一人,恕不能违逆。”陈桓叹了口气,沉吟片刻后霍然起身说:“师兄敢不敢为绝艺和我赌一把?”  说着,他取出五颗一样的糖,说:“这糖四颗甜的一颗凉的,谁吃到凉的,绝艺归谁,输的离开此地!”然后他又拿出五个小茶杯把糖扣上,用“三仙归洞”的手法不停地翻扣拨转,然后,两人各自选择一颗糖。  穆辉把糖搁嘴里一尝,笑意浮上嘴角,正想说“我赢了”,忽觉多日来的晕眩症忽然加剧,接着手脚也不由自主震颤起来。他请来医生一号脉,竟是中毒,好在病情还有转圜的余地。穆辉吃了药,身体有所好转,便寻思着找机会请示巡抚赶走陈桓。  没想到巡抚竟先差人传令给穆辉说:“最近有贼人造反,朝廷命总督助兵围剿,三天后大人要在府上为总督饯行,命你此次的助兴表演要有所不同。”  穆辉只好先忙着应付巡抚交代的事儿,他打算在“火水现鱼”中出点新。为了不出差错,他特意先演练了一下,没想到泼了水后,鱼竟然没出来!穆辉吃了一惊,仔细察看,才发现颜料被人动了手脚。  颜料一直是从余记药店采买的,穆辉决定去问个明白,正好老板出门,伙计告诉他,是陈桓找到老板把蓝钴给换了。穆辉暗惊:只有用蓝钴熬成的颜料,用水一泼才会由蓝变红,换了它,蓝色水波中哪还能现出红色的鱼呢?好一个陈桓啊!  转眼到了饯行宴这天,人山人海,排场极大。轮到穆辉表演时,他照例画完画,却没点火泼水。总督和巡抚一愣,责问何故,穆辉一拱手说:“大人恕罪,因为穆某被小人陷害了!”说著他一指陈桓:“此人在我的颜料里做了手脚,有药店伙计为我作证!”  巡抚一听很生气,吩咐带伙计过来,可来的却是药店的老板。老板满脸赔笑道:“大人,伙计啥事不懂胡说瞎讲,本人作证,陈桓绝无偷换颜料一事。”  老板这一翻供让穆辉一时措手不及,他忙跪地申辩道:“大人啊,小人所言句句属实,不信泼水一试,我保证这画绝无变化!”  不等巡抚下令,只见陈桓冷笑一声,用手一指,画便燃烧起来,再端起水碗一泼,水过鱼现!紧接着他拿笔蘸料重新画了幅画,不一会儿,鱼就跃然纸上!陈桓表演完,拱手说道:“同样的笔纸颜料,小人表演却无差池,足见穆辉是诬陷搅闹,坏大人雅兴,还请大人明察!”  巡抚大怒,吩咐杖责穆辉并赶出府衙。穆辉本想将计就计惩罚陈桓,不料反被算计,一时万念俱灰。穆辉刚被架到偏院,药店老板跟过来拿出银子,对巡抚的士卒说:“各位军爷,巡抚大人已不留他,不如卖我个面子,别打了,让他走就是了。”  救出穆辉后,二人一起出了巡抚府衙。不想穆辉并不领情,只是冷冷地对药店老板说:“你和陈桓是一路人,就此拜别。”  药店老板叹了一口气说:“你误会陈桓了!”  穆辉面无表情地问:“误会?那为何趁比试赌绝艺之机,他要下毒加害于我?”  药店老板解释道:“陈桓没有在凉糖里下毒,你那次中毒发病只是凑巧。因你长年表演‘火水现鱼",便会经常接触蓝钴,蓝钴里有水银,你是水银中毒啊!”说着老板拿出一种草药继续说道:“为了能让这个魔术演下去,他找到了能替换蓝钴的石蕊,但表演时需在水中添加白醋,方可有效。”  穆辉哼了一声:“既如此,为何今朝还与你串通,陷害我?”  药店老板的脸色暗淡下去,良久才说:“他之所以如此对你,其实是不想连累你啊!”  穆辉一惊,忙问:“此话怎讲?”  药店老板手指巡抚府衙,道:“陈桓和我都是革命党人,为响应武昌首义,我们计划借今天表演之机,刺杀总督和巡抚。你说一个身怀必死之志的人,会在乎什么绝艺吗?”话音刚落,只听“轰隆”一声巨响,巡抚府衙顷刻间淹没在一片红光和浓烟之中……  穆辉这才恍然大悟,他泪流满面,跪地痛呼:“师弟啊,我错怪你了!”精彩古代长篇民间故事篇二:【夜郎啼】   沐阳城有一段残破的古城墙,大宋年间,那儿原是古战场的一角,现经岁月剥蚀已残败,成为游民、懒汉、乞丐的走穴。每次从古城墙下走过,苏景阳的衣襟或腰间的药箱,总被些脏手扯住,苏景阳只好散点碎银给他们,久而久之,似成了习惯。只是一次,有个叫胡三的,迟迟不放手,他把苏景阳拉到一边,跪地不起。  “胡三,你起来吧,跪着也不是办法?你有事就说。”  “苏大夫,你大仁大义,到米铺,米湖升家救救他家那三岁小儿呀!”  “人家米铺的儿子关你胡三什么事?”苏景阳故意问。  “这?”胡三吞吞吐吐,摸了摸后脑勺说,“总之你大仁大义,救救他吧。”  苏景阳没有回百家药堂,而是往米铺商人米湖升家而去。他一路上想解开胡三与米掌柜的关系,可想来想去,也想不出个所以然来。这一路赶,直追上月挂树梢,万家灯火,到米府百米外,就听那松风林动,夹送着夜郎的啼哭。  米府上下,正为那夜啼小儿忙得不可开交。米夫人拿一只拨浪鼓,直把鼓上的珠子甩掉了,小儿也没看上一眼,仍旧啼哭不止。  米湖升见苏景阳不请自来,心里“咯噔”了一下,道:“苏大夫,你看这如何是好,一到晚间,月亮出山,小儿就落下啼哭病症,可天一亮,他就哭倦了,整个白天就吃饱了睡,睡足了精神好在晚间哭。”  苏景阳看着米夫人怀里乱撞的小儿,此小儿天庭饱满,嘴阔耳大,面相俱佳。再看小儿的十指,有个指甲盖发绿,他把这根手指捏住细看,便摇了摇头,从药箱里,取出一根毛刺来,米湖升担忧道:“大夫,这是?”苏景阳一脸凝重:“这根是‘虎须",不是针,你家小儿指盖里寄生了吮指虫,昼伏夜出,需把它刺出来。”  苏景阳捏住小儿的手指,随之以迅雷不及掩耳之势,对着指缝间一刺,那发绿的指甲,内里便殷红如血,啼哭的小儿也止住了哭声。  苏景阳从米家告辞后,月亮升在树梢,昏黄昏黄的。苏景阳扶着墙边走,头竟有些昏沉沉的。  苏景阳病了,他一直回忆在米家的情形,可头脑一片空白。他翻找药箱,翻来翻去,却没找到那根“虎须”。什么时候掉的?他喝了米家的一杯寿眉茶,出米家门的时候,头就开始昏了。  苏景阳没有选择了,只有去一个地方—南山,可他竟半点力气也使不上了。苏景阳背着药篓摸到古城墙边,向胡三招了下手想借助胡三之力,上南山去。  南山开口处是条溪流,过了南溪,则是林深草茂。苏景阳指着前方,对胡三说:“不远处有个叫‘狡兔窑"的地方!我们就到那里。”胡三没去过狡兔窑,但听过那个地方,原先是个官府围猎场,后来弃而不用。有一围的木栅栏,和一栋破败的亭楼。  苏景阳不久前,来过一次狡兔窑,无意中让他发现在当年屠杀梅花鹿的一个血槽边,密密生长着一种叫“鹿苓劫”的药草。这味药草,汁液殷红似血,有股妖娆的腥气,却是解百毒的良方。  “这就是鹿苓劫,胡三,你帮我撷几片草叶过来。”苏景阳靠在一块石头边,指给胡三看,胡三看那鹿苓劫的叶子似锯齿,翠绿中带有条条红丝叶脉,他采了一把。苏景阳从药篓里掏出一瓶酒和一只碗来,倒了半碗的酒后,他让胡三把手中的草叶放在碗中滤了一下,那漂浮在酒上的叶子一碰到酒,一下子就绵软地沉到碗底,像醉酒一样。苏景阳把碗底的叶草捞出,放到嘴里嚼烂,把汁液吞服。不一会儿,苏景阳的面色渐渐红润。  命悬一线,苏景阳从死亡边缘捡回了一条命。  这天,天刚亮,百家药堂的门板被拍得“砰砰”响。苏景阳以为是哪位犯了急症的病人,打开门,却是胡三。他一脸惊恐,欲言又止。苏景阳把他唤进堂内,递了碗热姜水给他,他方才定了神。  胡三说,他不该心里头惦念着鹿苓劫,想趁夜去南山采些鹿苓劫去卖。可在狡兔窑,他听到若远若近的夜郎哭,不是一个,而是一群,在风中翻滚,撕裂人的耳朵神经,可怕极了!胡三只好灰溜溜地逃走了。  “听闻沐阳城接连有穷人家的小孩儿丢失,莫非都被拐到南山去了。”胡三刚说完话,米湖升差米管家送来了一封银子和一篮点心,说是以表“苏大夫救米家小儿”的谢意。苏景阳推托不过,只好收下点心。银子原封不动退了回去。苏景阳把点心提给胡三,交代胡三好好休息,他晚上再去找胡三。  到了晚间,苏景阳去城墙下寻了一通,却没见到胡三,倒是有个小乞丐说:“苏大夫,我午时看见胡三在破败的土地庙呼呼大睡,看来那厮吃饱喝足,做着美梦呢!”  苏景阳便往土地庙寻去,胡三在一张破板上躺着,却是死去多时。旁边的篮子倒在一边,还有一些食物残屑。苏景阳一看,便知胡三是中毒而死,毒源很有可能便是米家的点心。联想到上次从米家出来后,他自己也险些毙命,他与米家并无仇恨,米湖升到底居心何在?  苏景阳把胡三的死讯告诉小乞丐,让他去报官后,一个人趁着夜色,前往南山。  夜黑风高,狡兔窑的风吹过木栅栏的间隙,犹有人在吹着哀怨的笛。前方不知何时亮起盏灯火,挂在那间废弃的亭楼,如鬼火般忽明忽暗的。不一会儿,果然如胡三所言,一阵此起彼伏的夜郎啼哭声,被大风吹送了过来。  苏景阳心中一凛,他悄悄靠近亭楼,见亭楼上人影绰绰,犹能听见人声传来:“掌柜的,今晚不会又是竹篮打水了吧?”“现在没有回头路了,只有一个字,等。”分明一个是米湖升的声音,一个是米管家。他们捉了小孩,又让小孩啼哭不止,在搞什么鬼呢?  这时,两团疾风似的黑影一下子蹿到亭楼下,“”叫着。伏在暗处的苏景阳一看,竟是两只长臂猴,一只背上背了个黑包袱。猿猴的叫唤声把亭楼上的人叫了下来。米湖升提着盏灯笼,身后的米管家一手提着铁笼子,一手拿根细长的针,笼子里关着两只啼哭的小猴,那哭声原来是被针刺疼而啼的,让苏景阳一直以为是小孩的啼哭。那猿猴见到笼内的小猴,其情也悲,猴性的好斗也软了下去,眼巴巴地等着米湖升开笼放猴。  米湖升指着猴子问:“蠢货,先把赎物扔过来,看看值不值换你的孩子。”听了米湖升的话,母猴龇牙咧嘴,公猴把肩上的黑包袱扔到米湖升的脚下。米湖升迫不及待地把黑包袱解开,遂两眼发光,只见那包裹内有些金樽玉皿、玛瑙珍珠等器物,价值不菲。  苏景阳恍然大悟,南山背后便是悬崖峭壁,这一片山域,历代便有悬棺的秘史,悬棺巍巍在上,高不可攀,世人即使是盗墓高手,也无法洞悉一二,只能望崖兴叹。唯有长居于此的长臂猴,凭着自身优势,来无影,去无踪,可称得上是高空作业的高手。探棺取物,自然是不难办到的。万万想不到的是,堂堂的一个米铺掌柜,私底下竟然干着这种伤天害理,见不得人的勾当。  米湖升眼冒金光,向米管家点了下头,米管家便开锁放猴,长臂猴立马伸出长臂把小猴抱住,放在后背,然后,愤恨地盯了米湖升和管家一眼,消失在黑夜里。  当米湖升背着猴子给的赎物,路经南山的开口处南溪时,冷不防地,黑暗的石块后面传出一声哀怨的叹息声。米湖升和管家一惊,那石块后走出一个人,头发凌乱,七窍流血,阴阴的眼神,似有深仇大恨,怒张着十指,血牙里喊出:“还我命来!”  米湖升和管家一看,魂飞魄散,那不是苏景阳化成的厉鬼嘛!二人狂奔下南溪,管家身子利索,得快,米湖升一惊一乍,脚底一滑,一个野鸭入水,头碰到了溪底的尖石,晕死过去了。那管家逃命还来不及,哪顾得了主子的命。  那鬼是苏景阳装的,他采了一把鹿苓劫嚼烂,用鹿苓劫红色的汁液涂在七窍上,没想到做了亏心事的人,终究怕的是鬼。苏景阳第一次违心地,摇头叹气地走了。  胡三的死,官府经取证,断定是米湖升下的毒,因米湖升落水溺亡,主谋已死,此案就结了。苏景阳后来才知,胡三是米夫人的远房亲戚,米湖升一次也没有周济过落难的胡三,倒是米夫人,暗地里给过胡三几次口粮,胡三碰巧知道米家小儿得了夜啼症,便央求苏景阳去救治。  苏景阳不请自来,让米湖升怀疑,且苏景阳用一根虎须当针刺,跟他用针刺小猴是一个套路,米湖升断定,苏景阳一定是知道他暗地里的勾当,于是就在寿眉茶里下了毒,幸好那毒不够烈,苏景阳吃了鹿苓劫解了毒。他又假惺惺地让管家送去银子和点心,这次,不巧就毒死了米夫人的亲戚胡三。  米管家逃过一劫,可沐阳城是呆不下去了,便跟随一队商旅走了。途经沐阳的古驿站时,米管家头顶上空突然落下无数石块,他当即被砸倒在地。扔石块的正是树林中愤怒的猴群。精彩古代长篇民间故事篇三:【大力士猴侠】   山东日照,有这么一位徐公子,到京城办事,他父亲和当朝宰相是老同窗,嘱咐他无论如何也要去拜见一下老伯。徐公子办完了事,就来到相府。相爷说,你这遭回乡,替我捎三千两银子回去。  徐公子这就带着银子上了路。带那么多银钱可不是闹着玩儿的,他打定主意,只走大道,不走小路,只走白天,不走夜路,好歹把人家的银子原封送到。  出京城不久,徐公子看到一个大汉,身高八尺,腰粗十围,眼似铜铃,发似钢针,心想,这人长得咋恁凶恶。再看他挑的担子,好家伙,这担子不知装些什么,也就说不上有多少分量,大汉用一条铁扁担挑着,忽闪闪乱颤。徐公子想,这人真是神力,为什么不当兵为将,却在民间当挑夫?大白天的,惊叹了一番,也不再当回事。  走了三五天,怪了,徐公子看那挑铁扁担的大汉总和他走一路,他走,大汉也走;他宿下,大汉也宿下。有时大汉前头走了,徐公子望不见他的背影,心里说,人家走人家的,别自个儿吓唬自个儿。可是到了前边宿下,一留心,那大汉偏巧也先住在这儿啦。也有时大汉明明循岔路走了,可待徐公子天晚宿上店,不等洗完脸,那大汉准来这家店住宿。  这天,刚在一家店里宿下,天就下小雨。徐公子心里烦闷,弄一壶酒慢慢地喝。掌柜的是个老头儿,人挺实在,走过来小声说:“公子,别太贪杯了,你是不是带了钱财,让人家盯上了?那铁扁担汉子可不是良善之辈呢!”公子说:“我不走小路,不走夜道,谁能把我吃了?”掌柜的叹口气:“傻话!我看他今夜是要下手,你没见他早早睡下了?”  果然那大汉老早睡下,铁扁担靠在门边,锃亮。大汉打呼噜像打雷,把那铁扁担震得铮铮作响。  徐公子惊出了一身冷汗。他想,我换家店吧。掌柜的说:“他若有心盯你,你就是钻进地缝里,也逃不脱的。”  正在这时,打门外进来一个人,这人身材矮小,瘦猴儿一般。公子细看,认识,在京城见过的,说是父亲死了,没钱买棺材,徐公子可怜他,给了一口棺材钱,这人连“谢”字也不说,拿了钱便走。没错,是他,他不在京城给父亲守灵,怎么也到这儿来啦?  瘦猴儿见了徐公子,招呼也不打,就冲掌柜的喊:“掌柜的,快拿出些吃的来,饿死我了。”掌柜的连忙应酬:“客官,您先请坐。”“坐个*,你这些椅子有哪把经坐的?”“那不对,我这椅子都是新的,您尽管坐,坏了算我的。”  瘦猴不再言语,拉把椅子过来,*轻轻一沾,那椅子立刻断了腿,歪在一边!  好厉害的功夫!徐公子心想:“今晚定是没命了,这两人盯我一人,我逃得掉吗?”想到这儿,他脸色煞白,双腿一个劲儿地发抖。  瘦猴儿一歪头,看见徐公子,笑问:“这位公子莫非有病?怎么变了脸色?”徐公子大怒,豁出去了:“你不认得我吗?我却认得你。是不是看上了我的银子?拿去!看在京城那一面的情分上,别再难为我了,中不中?”  这一发火,瘦猴儿却笑了:“恩公果然有些眼力。可这番却错看人啦。不就是那个铁扁担汉子吗?待我去教训教训他!”  站起身,来到大汉睡觉的房间。门开着,人家正打呼噜呢。瘦猴儿抓过铁扁担,喊了声:“起来,赶紧找个地方拾粪去,在这儿装什么汉子?”  大汉睁开眼,却连动也没动,只慢腾腾地说:“你皮肉痒了?自己去墙上蹭蹭!”那瘦猴儿听了这话,拿起那根铁扁担,一用力,铁扁担在他手里简直如同面条子一样,弯成两圈。然后,“铛”地扔在地上,砸碎了好几块砖:“你想要银子也不难,先把它抻直了再说。”  这大汉一看,凭自己这两下子,哪儿比去?“扑通”一声,从床上滚下来,跪在地上,脑袋没命地往砖头上砸:“爷爷饶命,小的瞎了眼!”  瘦猴儿对徐公子说:“恩公,放心地睡吧,明儿我跟你一起走。”又冲地上的大汉吩咐:“起来吧,你睡得差不多了,就坐在门口给我的恩人看门,有一点差池,这扁担就是样子。”那汉子唯唯诺诺,模样儿好可怜!  睡过一夜,瘦猴儿护送徐公子上了路。徐公子问:“壮士大名?”对方只是微笑,并不作答。又问:“我当时送你银两,怎么谢也不谢?”“我这人,嘴上谢过了拉倒;嘴上不谢的,反要帮你一把。”“你有这一手,父亲的棺材还愁什么?”“大丈夫穷富自己认,我从不做那偷鸡摸狗的营生。”徐公子心里佩服得不得了。  瘦猴儿一直把徐公子送回山东老家。送到大门口,却不肯进去。徐公子哪里肯放他,一定要拉进屋里,摆酒席款待他。瘦猴儿笑了:“你不用拽我,拽也拽不住。我确实有急事要办,只因送你耽误了。这样吧,你真有这番美意,就改在某月某日,那时你准备十斤面饼、十斤牛肉、一坛酒。记住,旁的不要,备下我也决不给你面子。”说完,双脚一点地,人没了。  徐公子牢牢记住瘦猴儿嘱咐的日子,知道他的脾气,旁的没弄,就是按他说的备好了。这天晌午,只听一声:“备好了吗?”人随话到,瘦猴儿果然来了。  可倒省事儿,按瘦猴儿的吩咐,不用摆桌子,不用放碗筷,只见他抓起牛肉往嘴里塞,捧起酒坛往嘴里倒,不大功夫,连酒肉带面饼,吃了个精光,把个徐公子给看呆了:这得二十个好饭量的人才吃得下呀。  公子说:“壮士真乃虎将也!但不知你究竟有多大气力?”  瘦猴说:“难说。你找十个壮汉子来。”  找来十个壮汉。瘦猴站在一个窄窄的台阶上,让汉子们轮番撞他。汉子们你用力他用力,只累得满头大汗,看那瘦猴儿,脚下却像生了根,立在台阶上纹丝不动。  瘦猴儿又伸出食指和中指,闪开二指宽的缝隙,用绳拴住俩指头,让两个汉子扯住绳子使劲拉,无论怎么用力,还是二指缝隙,那手指就像钢铁铸就的一般。  徐公子见此情景,说:“壮士有这样的神力,埋没江湖,实在太可惜了。当朝宰相是我父亲的同窗好友,我将你推荐给他,你为国家出力,怎样?”  瘦猴儿听了,冷冷一笑:“不是驳恩公的面子,说心里话,如今朝廷昏暗,豺狼当道,我若投身他们,纵有再大的本事,也迟早要被暗算的。”  正说着,瘦猴儿突然停住,侧耳倾听,片刻,说:“恩公,我不能久留,朋友唤我去除一个祸害呢,告辞了。”说着,又是双脚一点地,从房上走了。徐公子和众人听到他这次行走,像大森林里伐倒一棵树似的,哗啦啦越响越远。  从那以后,徐公子再也没见到瘦猴儿的面,但他仰慕他的为人,便在家中设立了一个长生牌位,又替他取了个名儿叫“猴侠”。
2023-09-05 02:42:231

企业并购财务风险最早是由谁提出的

亚历山德拉.里德.拉杰科斯在《并购的艺术整合》一书提到:Healy(1992)认为,企业并购风险是指企业并购失败、市场价值降低及管理成本上升等,或指并购后企业市场价值遭受到侵蚀的可能性。Jeffrey.C.Hooke(2000)认为:企业并购的财务风险是指由于买主通过借债来收购融资,影响了他同时进行经营融资和偿还债务的能力所产生的风险。“财务风险由用以为交易融资的负债数额和将要由购买方承担的目标企业的债务数额等因素决定。”
2023-09-05 02:42:221

现在除了劲舞团,舞街区,QQ炫舞还有什么好玩的舞蹈类游戏?

还有:热舞街:
2023-09-05 02:42:208

中国为什么坚定不移的走和平发展的道路

和平发展是我们党基于自身国情、社会制度、文化传统作出的战略抉择,顺应时代潮流,符合中国根本利益,符合周边国家利益,符合世界各国利益。走和平发展道路的战略思想,充分展现了当代中国的世界眼光、博大胸襟和宽广视野,郑重宣示了当代中国对世界和平与发展不懈追求的坚定决心和原则立场。第一,坚定不移地走和平发展道路,顺应了世界要和平、国家要发展、人民要合作、社会要进步的时代潮流。我们对外是和平发展,不是靠武力扩张去掠夺别国资源;对内是和谐发展,不是靠拼资源消耗去搞掠夺式经营。中国人民饱尝战祸之苦,深知和平之宝贵。在和平共处五项原则的基础上,同世界各国各地区广泛开展经济技术合作和科学文化交流,努力争取互利共赢的结果。第二,坚定不移地走和平发展道路,有着深厚的思想文化基础。中华民族是一个热爱和平、崇尚自由、追求正义的民族,中华文化是一种真诚的和平文化。千百年来,“和为贵”始终是中国社会思想的主线;“己所不欲,勿施于人”始终是中华民族的一个基本价值取向;“和而不同”、“厚德载物”是中国人民的宽大胸襟。坚持和平发展已成为全体中国人民不可动摇的共识。第三,坚定不移地走和平发展道路,最根本的还是由中国特色社会主义的性质所决定的。和平发展是实现社会主义现代化的内在要求和唯一正确途径。中国选择的和平发展道路,是一条在维护世界和平中发展自己、又以自身发展促进世界和平的道路,是一条勇于参与国际和平竞争又坚持广泛合作的道路。
2023-09-05 02:42:201

《春之怀古》原文是什么?

《春之怀古》原文是什么?我来答共1条回答木石759来自百度知道认证团队2018-12-181,原文:春天必然曾经是这样的:从绿意《春之怀古》原文是什么?我来答共1条回答
2023-09-05 02:42:192

教师节的精彩小故事

  一年一度的教师节快到了,大家身边是不是有很多与教师节相关的感人故事呢?下面是我为大家带来了有关教师节的小故事,希望喜欢!    人堆里有我们的老师   少女时代,我家住在一个大院里,院门口有一条瓶颈似的窄弄堂,笔直的一溜。在那儿学骑自行车再合适不过了,像被框在规范中。暑假期间,我和两个同伴总是相互扶着在那儿练习骑车,处在那种眼看要学会却还差点火候的当儿,最让人欲罢不能。   不曾想,这块风水宝地居然被一个陌生的外乡人占领了。他是个酒鬼,总是在弄堂当中席地而坐,怀抱酒瓶,不断仰起脖子痛饮,直喝得酩酊大醉。   这个人的出现于我们是极扫兴的事,但谁敢去赶走一个酒鬼呢?酒鬼一般来说爱动粗,一旦冒犯他,谁知道他会不会大声咆哮,或是乱砸东西呢?   有一天,酒鬼走开了,我赶紧把自行车推出院门,央求那两个同伴左右相扶,跌跌撞撞地朝弄口骑去。可就在此时,那酒鬼突如其来地出现在弄口。两个同伴嗷嗷地叫起来,松开手就退开去,而我因为没学过如何下车,所以身不由己“咚”一下撞过去,竟将叉开腿站着的那人撞了个跟头,随后我自己也像子弹那样弹了出去。   我知道这下惨了,只有苦笑的份。不料,那人看见我笑,捏紧的拳头慢慢松开了。后来的事不可思议,他居然骑着我的自行车向我示范如何前下车、后下车。   我就是在那天学会骑自行车的。我从没想到过,我会在一个酒鬼那儿学到什么,而事实却胜于想象。   暑假过后,那个人不见了,同伴猜想那酒鬼讨厌自己的生活,去痛改前非了,也有的说他不过是挪个地方继续潦倒。但我从他那儿学到过东西,心中便有了丝丝缕缕的惦记。   其实,我那些拿手的生活本领几乎都是从别人那儿学来的。比如我最早的烹调是跟小铺子里素不相识的厨娘学的。那天我路过小铺子,她正挥动锅铲炒菜,那种沉浸在生活里的生动景象吸引了我,我站定下来,她发现了我,于是撒盐时带着示范,动作也越加规范,她乐于这么做!所以我常常想,只要有心,我在人堆里随处可找到老师,比如那个从未与我交谈过、相貌平平、看似目光只在油盐酱醋上的厨娘,我真该称呼她一声启蒙老师。   生活中更有许多人教会我们如何做人:我曾见过一个贫苦家庭的孩子,穿着旧衣衫,却将积攒下来的在手心里捏得热乎乎的零钱捐给了更穷的"孩子。我拉住他的手,问他为什么这么做,他说,他懂得穷得过不下去的日子是什么滋味。   还有一次,我们举办联欢会,用美丽的孔雀羽毛装饰墙画,有个3岁的孩子突然跑过来,睁大眼睛说:“孔雀一定会很疼的!”一时间,在场的大人都愣住了,因为从孩子真切的话中,我们感受到某种震颤,仿佛唤醒了丢失已久的赤子之心和怜悯之心。   我想,一个高明的人应该是乐于身处人群的,因为与人相处总会结出许多神奇的果子,比如:相互的学习、完善,以及彼此分享友善、关爱所滋生出来的快乐和幸福感觉。    鸵鸟的好老师   鸵鸟妈妈深知自己不会飞翔,因此当它一生下小鸵鸟后,便立即请来了猫头鹰,负责教授小鸵鸟飞翔的本领。它对小鸵鸟说:“孩子,我们身为鸟类,不会飞翔,这岂不悲哀啊?因此,你一定要发愤努力,跟着猫头鹰老师学习飞翔,将来飞得高高的。”   猫头鹰教得很认真,小鸵鸟学得也很刻苦。可不知什么原故,小鸵鸟就是飞不起来。鸵鸟妈妈见此情景。二话没说,立即换帅,请来了雄鹰。   无论雄鹰怎样循循善诱,小鸵鸟好像存心和它作对似的,仍然飞不起来。   鸵鸟妈妈有些灰心了,它伤心地说:“看来不是老师教得不好,只能怪我孩子学得不好,它这辈子是不会有什么出息了!”   这时,一直在旁观察的兔子说道:“鸵鸟妈妈,我看你何不发挥它的长处,让它跟着我练习奔跑呢?”   鸵鸟妈妈双眼一亮,立即就让小鸵鸟跟着兔子练跑步。几个月后,小鸵鸟参加动物界举行的奔跑比赛,竟然一举夺得了冠军。   事后,鸵鸟妈妈问小鸵鸟,在教过它的三个老师中,谁教得最好。小鸵鸟认真地说:“这三位老师中要数兔子教的时间最短,可它却教会我获得了冠军。”    老师的智慧   毕业那年,老师站在讲台上给我们上了最后一堂课,整堂课上的气氛活跃,大家问了很多平时不敢问的问题,老师也都一一解答。最后老师说:“你们的问题问完了,该我来问你们三个问题。”同学们喊道:“老师,别说是三个,一百个我们也老老实实回答您。”   老师笑着说:“第一个问题,世界上第一高峰是哪座山?”大家哄堂大笑:“珠穆朗玛峰!”老师追问:“第二高峰呢?”同学们面面相觑,无人应声。老师在黑板上写:“屈居第二与默默无闻毫无区别。”   “第二个问题,有人要烧壶开水,等生好火发现柴不够,他该怎么办?”有的说赶快去找,有的说去借、去买。老师说:“为什么不把壶里的水倒掉一些?”大家一听,表示佩服。   “第三个问题,也是最后一个问题,古代有一人想学立身的本领,经过反复比较,决心去学屠龙之技。他拜名师,日夜苦练,终有所成。他会怎么样呢?”同学们兴致勃勃,说他能成为英雄、明星,受世人崇拜。老师摇头道:“这个人一定会潦倒一生,因为世上根本就没有龙。同学们好好想想吧,下课!”   在最后一节课里,老师短短的三个问题饱含哲理,发人深省。   第一个问题是让人有进取心。我想,老师并不是让每个孩子都必须成为第一,而是让他们都有去争取第一的勇气,即使你暂时屈居第二,但是韬光养晦,将来才能一鸣惊人。   第二个问题是让人进退有度。当你在前进的道路上遇到困难时,不妨退一步来考虑,也许会迎刃而解。不管是工作还是学习,切忌钻牛角尖,进退有度,才不至进退维谷。   第三个问题是让人找准方向。想要学有所用,就不能脱离实际;想要用有所成,就要定位准确;想要成有所获,就要找准方向。如果你人生的大方向错了,还谈什么有所建树、有所作为?   我们在离开学校的时候,纵然有不舍,但没有多少人留意老师最后说的话语。经历了很多年,我们才渐渐悟出了题中之义。如果当时课堂上的同学,在听完这三个问题之后,不是一笑而过,而是静下心来仔细揣摩,深刻理解,那么他的人生一定会非常精彩。    古鲁的三位老师   在印度,有一位德高望重的古鲁即将去世,一弟子向他求教:“先生,您的老师是谁?”   古鲁微闭双目,沉思片刻,缓缓答道:“在我的一生中,曾有过无数个老师。即使给我几个月甚至几年的时间,我也难以将他们一一说出来。不过,真正让我受益终生的,是这样三位老师。   我的第一位老师是一个乞丐。有一次,我在山中迷了路,眼看天色已晚,不知何处得以容身。黑夜中,我在崎岖的山路上徘徊,遇到一位乞丐。我向他请教,我到什么地方可以借宿一夜。乞丐对我说,‘这里是荒郊野外,方圆几里都没有人家。如果你愿意和一个乞丐住在一起的话,你就跟我走"。于是,我就跟了他去,一待就是一个月。每天早上,我随他一起上路乞讨。乞丐的生活漂泊不定,常常食不果腹、居无定所,可他总是非常快乐,从未有过失望。每天晚上睡觉前,他总是对我说,‘感谢上天的眷顾,相信明天会更好"。   “日复一日、年复一年,我都在坚持冥思苦修。我的生活就像那位乞丐一样,时常陷入困顿之中。于是,我开始感到绝望,失去信心,甚至要放弃自己的功课。每每在这样的时候,我都会想起那个乞丐,想起他每天晚上对我说的那句话,‘感谢上天的眷顾,相信明天会更好"。   ”我的第二位老师是一条狗。有一天,我因为口渴来到河边,碰巧,有一条狗也来到河边喝水。狗朝水中望去,突然发现水里也有一条狗——它自己的倒影。那条狗感到非常恐慌,它狂吠着落荒而逃。可口渴难耐,那条狗又不得不回到河边。尽管非常害怕,它还是一跃,跳进了水里,立刻,水中的那条狗不见了。由此我感悟到这是上天给我的一个启示:尽管你会感到害怕,可你一定要跳到水里去。   “我的第三位老师是一个小孩。一天傍晚,我在一个小镇上遇到一个小男孩,他的手里捧着一根点燃的蜡烛,他要到寺里去敬献他的蜡烛。我对小男孩说,‘这蜡烛是你自己点的吗"?小孩回答,‘是的,先生"。我又问他,‘点燃的时候,蜡烛就会发出光,而在未燃之前,蜡烛却不会发光。你能告诉我,这光是从哪里来的吗"?小男孩咯咯地笑着,并不急着回答,而是一口气吹灭了蜡烛,然后问我,‘你看,我现在把蜡烛吹灭了。你能告诉我,那蜡烛的光跑到哪里去了吗"?让我自视渊博的学问顿时化为乌有。那一刻,我真切地感受到自己的无知浅薄、愚蠢迟钝。”   其实,人无常师,可这并不意味着我们没有学习的机会——世间万物皆为吾师。学习乃人生之常道,然师常师者未若师自然也。天上的云朵,地上的树木,自然万物皆可为我师。   如果说一个老师是一座游泳池,那你可以在此学会游泳。而一旦你学会了游泳,整个海洋就都是你的。
2023-09-05 02:42:161

谁有关于感恩的诗歌? 要短一点!(也不要太短啊!)

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2023-09-05 02:42:157

经典名人励志故事200字10篇

 1、莫扎特:一个天资聪慧的神童   莫扎特被公认为音乐的神童,他很早就显露出了在音乐方面的非凡天赋和卓绝才能。从莫扎特的童年中,你能看到一个孩子对待音乐的积极心态,对艺术事业的执著追求。虽然不能人人皆为天才,但对广大孩子来说,“神童莫扎特”绝对是具有传奇色彩、又值得学习的好榜样。   小时候,莫扎特常常走到钢琴前面,按着琴键细听,并努力弹出他曾经听到过的音乐。一次,莫扎特的父亲和朋友一起回家,看到4岁的莫扎特正坐在桌旁写东西。父亲问他在干什么,莫扎特说他正在写钢琴协奏曲。父亲把五线谱纸拿过来一看,激动得流出了眼泪,他对朋友说:“你看,他写的这些又正确又富有意义啊!”天资加上勤奋和用心,这就是神童莫扎特!   2、卡莉·菲奥里纳:从母亲那里受益匪浅   惠普前任女掌门卡莉。菲奥里纳曾是男性主导的硅谷中最亮丽的一道风景。精明强干、坚忍不拔的卡莉曾两度荣登财富“最有权威的女企业家”榜首,吸引了全世界的目光。卡莉从小就受母亲影响,从母亲那里学到了坚强、博学和热爱生活,并受益一生。   卡莉出生于美国得州一个带有欧洲血统的家庭。父亲是联邦法院的法官,母亲则是一位艺术家。在童年的卡莉心中,母亲一直是她最崇敬的人。母亲热爱生活,教卡莉做人的道理,使卡莉的潜能得到的发挥。卡莉童年时代随父母游历了不少国家,不仅开拓了眼界,更培养了思考问题的广度和深度,这对她成为一个有勇气、有魄力、自信并热爱生活的人也不无影响。   3、岳飞学艺   民族英雄岳飞生逢乱世,自幼家贫,在乡邻的资助下,拜陕西周桐习武学艺,期间,目睹山河破碎,百姓流离失所,萌发了学艺报国的志向,克服了骄傲自满的情绪。寒暑冬夏,苦练不缀,在周桐的悉心指导下,终于练成了岳家抢,并率领王贵,汤显等伙伴,加入到了抗金救国的爱国洪流中。   4、厉归真学画虎   五代画虎名家历归真从小喜欢画画,尤其喜欢画虎,但是由于没有见过真的老虎,总把老虎画成病猫,于是他决心进入深山老林,探访真的老虎,经历了千辛万苦,在猎户伯伯的帮助下,终于见到了真的老虎,通过大量的写生临摹,其的画虎技法突飞猛进,笔下的老虎栩栩如生,几可乱真。从此以后,他又用大半生的时间游历了许多名山大川,见识了更多的飞禽猛兽,终于成为一代绘画大师。   5、沈括上山看桃花   “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,当读到这句诗时,沈括的的眉头凝成了一个结,“为什么我们这里花都开败了,山上的桃花才开始盛开呢?”,为了解开这个谜团,沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番,四月的山上,咋暖还寒,凉风袭来,冻得人瑟瑟发抖,沈括矛茅塞顿开,原来山上的温度比山下要低很多,因此花季才来得比山下来得晚呀。凭借着这种求索精神和实证方法,长大以后的沈括写出了梦溪笔谈。   6、徐霞客志在天下   有一天,江边发生了一件怪事,很多人在打捞落水的石狮,却怎么也找不着。这时,一个叫徐霞客的小孩说,只要溯江而上,就能找到石狮。果然石狮找到了,大家都赞誉这个聪颖的小孩。原来他就是长大后成为伟大地理学家、旅行家的徐霞客。   7、华佗拜师学艺   华佗,字元化,东汉末年、三国时期沛国(今安徽亳县)人,是我国古代的医学家。华佗发明的“麻沸散”,是一种很有效的全身麻醉药,比西方的麻醉药要早一千六百年左右,华佗对世界医学的贡献非常巨大。不要以为华佗一生下来就是神医,华佗小时候学医,经历了千辛万苦。   8、邓亚萍:苦练球技   众所周知,邓亚萍从小就酷爱打乒乓球,她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。却因为身材矮小,手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁,而是把失败转化为动力,苦练球技,持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾——她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。在她的运动生涯中,她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。邓亚萍的出色成就,不仅为她自己带来了巨大的荣耀,也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。   9、希拉里:有领导能力的小姑娘   伶牙俐齿?勇敢智慧?咄咄逼人?人们对希拉里似乎总是褒贬不一,但有一点你无法否认,她绝对是世界第一流的女政治家。希拉里丝毫不比老公克林顿逊色,她不仅从小成绩优秀,出类拔萃,还表现出了极强的领导和社交能力。   希拉里出生于芝加哥的一个中产阶级家庭。4岁时的一件事锻炼了小希拉里坚强的意志和决断力。当时,社区中有个霸道的小女孩总是欺负希拉里,希拉里很害怕,泪流满面地向母亲诉苦。母亲告诉希拉里,若遭到欺负,就一定要毫不畏惧地还击。小希拉里的确这样做了。此后,希拉里天赋的领导才能日渐显露,她身旁很快聚集了一大帮孩子。   10、贝克汉姆:从“赌局”中领悟父亲的良苦用心   有谁统计过,贝克汉姆在球场上到底吸引过多少人的目光?每当这位世界球星的身影出现在球场,无数的尖叫声立刻响遍全场,相机快门也闪个不停。小贝从3岁就开始踢球,尽管那时还是“玩”球多于“练”球,但父亲一直苦心培训他,顽皮的他渐渐奠定了对足球事业的热爱。   上小学时,小贝跟父亲之间甚至还约定了一个常规“赌局”:如果小贝能站在禁区边不助跑射门,每次把球踢中门柱,就能从父亲那儿赚到50个便士。总是赢到零花钱的小贝很开心,直到长大成人后他才明白了父亲的良苦用心。
2023-09-05 02:42:151

网络推广有哪些

网络推广有免费的和付费的。免费的可以通过博客、论坛、邮件、视频等方式,如果自己有网站一定要做好搜索引擎优化。付费的方式可以通过百度、谷歌或者一些网络广告。这些网络其实已经有很多企业在用了,但是真正达到非常好的效果的不多,一方面这些推广方式是有技巧的,另一方面,做好网络营销这块,不单单是靠这些在线推广就能做到的。深圳海纳培训网络营销页面上面有很多这方面的资料,你可以去详细看下 如果您对这方面不熟悉的话,建议你还是要去专门的系统学习下网络营销课程 。
2023-09-05 02:42:095

并购支付的并购支付的财务风险

(一)现金支付产生资金流动性风险由于现金支付工具自身的缺陷,会给并购带来一定的风险。首先,现金支付工具的使用,是一项巨大的即时现金负担,公司所承受的现金压力比较大;其次,使用现金支付工具,交易规模常会受到获现能力的限制;再次,从被并购者的角度来看,会因无法推迟资本利得的确认和转移实现的资本增值,从而不能享受税收优惠,以及不能拥有新公司的股东权益等原因,而不欢迎现金方式,这会影响并购的成功机会,带来相关的风险。(二)股权支付产生股权稀释风险使用股权支付方式,通常会导致股权稀释,造成控制权减弱。如香港玉郎国际漫画制作出版公司并购案,其领导层通过多次售股、配股集资,进行证券投资和兼并收购,这一方面稀释原有股权,另一方面也为其资本运营带来风险,最终导致玉郎国际被收购。(三)杠杆支付产生债务风险这方面美国的教训最典型。20世纪80年代末,美国垃圾债券泛滥一时,其间11.4%的并购属于杠杆收购行为。进入20世纪90年代后,美国的经济陷入了衰退,银行呆账堆积,各类金融机构大举紧缩信贷,金融监督当局也严词苛责杠杆交易,并责令银行将杠杆交易类的贷款分拣出来以供监督。各方面的压力和证券市场的持续低迷使垃圾债券无处推销,垃圾债券市场几近崩溃,杠杆交易也频频告吹。 (一)企业财务结构支付方式要受企业现实财务状况的影响,如果收购企业的杠杆比率较高,一般不会采用现金收购或发行债券,而倾向于股权融资。如收购公司有充足的现金流量,则可以考虑现金支付,增加负债水平;如收购公司的现金流量不宽裕,则可以考虑分期付款或股票收购。一般来说,只有每股的现金流量大于每股收益,企业才有能力进行购并扩张活动。否则就要通过融资,依靠贷款或发行股票来解决。(二)支付方式并购支付方式的选择与支付金额及融资方式直接相关。如果并购金额不是很大,采用股票支付方式是不合算的,因为发行股票需要通过证券交易所等有关部门的审批和批准,是一项耗时费力的工作,所以一般采用现金支付方式。如果并购公司是大规模的公司,且并购涉及的金额过大,则一般采用股票或混合支付方式。若使用现金支付,公司的现金压力太大,可能会影响到并购后公司整合和运营的资金需求和运用。(三)融资成本在可以选择支付方式时,应从收益成本的角度,比较资金成本。发行股票有发行成本,银行贷款有贷款成本。这里要注意,即使是用公司的自有资金来支付,也存在资金成本,至图芎财务风险,其传导的主要特征是:环境性,外部环境对财务风险传导有重要影响;财务风险源复杂性,财务风险源由外部传人供应链,外部风险多而复杂,风险源查找不易;动态性,外部风险的不确定性和内部风险传导过程的变化使风险处于动态传递。供应链中某些节点企业在生产运营过程中可能占用上下游企业大量资金,如果其财务状况不够稳健,将随时导致对整条供应链的致命打击。该类风险的动力是供应链节点企业之间互相提供的信用,风险载体是资金。由于各企业需要在反应速度和效率之间进行权衡,一旦有一家企业出现资金危机,则上游提供品不能正常输出,下游则会因输人品供应不及时而影响生产,最终导致链条某一环断裂,一环的断裂又以极快的速度传遍整个供应链,整个供应链面临崩溃。供应链风险交互式传导模式是指由某一风险事传递给供应链中另一个节点企业,接受财务风险的供应链节点企业又引发若干其他风险,并将新生风险反过来又传递给原有企业。该模式的传导特征表现为:循环叠加性,交互式风险传递是双向的,具有交互性,风险源将风险传递给风险宿主时,风险宿主又因风险的位移引发新的风险事件,将原风险反向传给原风险源;复杂性,多种风险往往交互传递相互影响和助长,使得风险防范的难度大大增加;传染性,交互式使风险在整条供应链范围内迅速传播,风险一旦产生,就会借助风险主体之间的交互关系而迅速扩散;系统性,供应链的扩展虚拟组织的特性使供应链节点企业风险单向传递的可能性相对少见,供应链中的风险传递更多地属于风险在供应链中交互式传递。(四)资本市场因素 目标企业所在国的资本市场开放程度是影响投资并购的一个大环境因素。如对于股票支付方式必须通过证券市场发行股票,必须考虑证券市场的走向,股票发行时间、发行价格和发行方式,考虑换股比例、企业股权结构的变化以及股权收益的影响。(五)税收安排对于并购企业而言,以借款或发债方式筹集现金来支付,其利息成本可以在税前列支,而股权资本成本则必须在税后列支,不能收到合理避税的效果。对于目标企业而言,若并购公司支付现金,则必须在收到现金后立即缴纳所得税;若采取换股方式,则可通过推迟收益确认时间延迟缴纳。因此,只有当以现金支付的并购价格足以弥补目标公司股东税收方面的损失时,现金支付才是可接受的。 (一)总体策略在并购支付环节,并购方应从整体上考虑以下情况:第一,要深入分析自身的实际情况。如果并购方是非上市公司,一般只能用现金收购;如果并购方是上市公司,除现金外还可选择股票、债券或混合证券收购等。第二,要了解并购方股东对股本结构变化的可能反应、并购方资产的流动性及融资能力。在采用股票收购方式之前,必须确定其主要大股东在多大程度上可以接受。采用现金收购方式时,必须考虑自己有没有足够的即时付现能力、现金回收率以及回收年限等。第三,要了解目标公司的股东、管理层的偏好和目标公司的资本结构、以及近期股价水平。为了保证并购交易的顺利完成,支付工具的选择应对目标公司完成并购后的资本结构有利,应能诱使目标公司股东或董事会出让股份,同时也要考虑支付方式对目标公司及其股东的税收影响。(二)具体措施主要有以下几个方面:(1)严格制定并购资金需要量及支出预算。并购企业在实施并购活动之前,应对并购各环节的资金需求进行周密预测及核算,并据此制订详尽的预算。以预算为依据,并购企业还应依据并购资金的支付时间确定并购资金支付程序和支付数量,并据此制订并购资金支付预算。这样做可以帮助企业合理安排资金使用,降低财务风险,保证并购活动和企业生产经营的顺利进行。(2)改进支付方式,降低支付风险。并购方在选择支付方式时可以充分考虑以下方式,以降低支付风险:一是股权支付方式。在全流通之后,换股并购不再因为股份流动性的差别受限,可以灵活运用到上市公司之间、上市公司与非上市公司之间。股权支付方式除公司之间直接以股份按照一定的比例进行互换外,定向增发加换股、回购加换股等方式都是可行的手法。并购估价将主要依据证券市场价格,而不再是净资产。采用换股收购能避免大量的现金流动压力以及对后续重核所带来的资金压力,而收购方能享受延期纳税和低税率的优惠,还可使并购双方共同承担股价下降风险。二是可转换债券支付方式。可转换债券为上市公司提供了一种以高于当期股价的价格发行普通股的支付工具,具有债券的安全性和股票可使本金增值的双重性质。可根据二级市场的预期波动以及基本的财务指标灵活运用可转换债券,在其递增利率、初始转股价的溢价比例、转股价格的修正条款、赎回、回售以及利率补偿或按浮动利率补偿等方面进行灵活设计,降低并购的财务风险。三是权证方式。上市公司采用二级市场竞价收购或要约收购加上权证的支付方式具有融资成本相对较低、规避风险的优点。对于拟收购上市公司的收购方而言,可发行目标公司的备兑权证来取得资金。由于权证允许持有人有权利但无义务以约定价格在约定时间购买或者出售约定数量标的资产的有价证券,因此并不会在发行权证之初就改变上市公司的股本结构和股东结构。上市公司可结合并购进程和并购成本收益预测,灵活运用该支付方式。四是混合支付方式。并购中将若干种支付方式组合在一起,综合其长处,克服其短处,这些支付工具不仅包括上述的现金和股票,还包括公司债券、优先股、认股权证和可转换债券等多种形式。使用混合支付方式将是股改后并购市场财务方式的发展趋势。(3)合理安排支付时问。融资支付环节的财务风险在很大程度上来源于资产负债的期限结构上不匹配。对此,并购企业应认真分析资产负债的期限结构,利用合理手段降低这一风险。以下为两种常用的控制支付财务风险的措施。一是分期支付。采取分期支付的方式虽然可能会增加并购总成本,但这一方式可以减轻并购企业一次性支付所带来的大量短期现金需求负担,并购后企业的营业收入可以成为后期的支付金额的融资来源。此外,并购企业还可利用分期支付的缓冲期避免由于目标企业隐瞒债务所造成的潜在财务风险。二是主动与债权人达成偿债协议。国内并购实践中,一些并购企业往往由于并购后无法按时清偿到期债务而陷入财务困境,主要原因在于其并购前没有与目标企业债权人沟通。为防止这一情况的发生,应在并购前通知目标企业债权人,并与其达成债务偿还协议,以防止这一潜在的财务风险发生。(4)尽量减少现金支出,降低流动性风险。为降低并购过程中的流动性风险,并购企业可以采取一些灵活的并购方式减少现金支出。一是效益补偿式并购。并购企业收购时,对于目标企业资产超过负债的余额,不马上支付现金,而是与对方达成协议,用并购后企业实现的利润按协议基数和年限进行清偿。二是先破产后并购。并购企业在目标企业宣布破产后再与破产企业清算组订立收购协议,以承担法院裁定的破产企业债务的方式并购目标企业。这一方式既避免了潜在的债务风险,又减轻了现金支出负担。三是背债控股并购。我国现行《商业银行法》规定,信贷资金不得用于股权性投资,针对这一限制,在目标企业债务主要来自于银行贷款且无力偿还时,并购企业可与银行达成协议,以承担目标企业银行债务的方式进行并购。从而绕开这一限制,减少现金支出。四是拆股分红式并购。并购企业不直接购买目标企业资产,而是与其所有者或主管机构协商,以入股形式将其净资产并人并购企业中去,并分取红利。既可缓解并购企业资金不足的问题,义可加快目标企业公司化改造进程。(5)提高融资弹性。并购除了可以采用风险性较小的权益性融资方式,还可以考虑采用其他较灵活的融资方式,通过提高融资弹性来降低财务风险。如可提前收兑债券、可转换债券的融资弹性都较大,实施提前收兑和转换,均可提高企业反应能力,有效地降低财务风险。当然,对于具体的融资支付方式的选择,还要在成本和灵活性之间做出权衡。
2023-09-05 02:42:091

新郎父母婚礼致辞

新郎父母婚礼致辞如下:亲爱的各位嘉宾;大家好!谢谢大家来参加我儿子的婚礼,今天我非常开心,我的儿子马上就要走进自己的婚姻了,从今以后他们两个人还有很长的路要走,我的希望是他们将来能够各自承担起自己的责任和遵从夫妻的本分,今后建立一个幸福美满的小家庭。最后要感谢亲戚和我身边的朋友、同事,谢谢你们一路的帮助,在这里,我向大家深鞠一躬表示感谢。祝在场的每位,今后生活美满,幸福开心!谢谢大家!精选致辞范文二:作为新人的父亲,借此机会,对我儿子、儿媳提出如下希望和要求:希望你们把今天亲朋好友的关心,大家的祝福变成工作上的动力;为祖国的富强在各自的岗位上要多献青春和力量,携手并肩,比翼双飞。从今天起,你们俩要互敬互爱,互相帮助,相互理解,相互协调,在人生漫长的道路上建立起温馨幸福的家。希望你们俩同甘共苦,共创伟业,永结同心,百年好合。结婚男方母亲发言:精选发言稿一:各位来宾:今天是我的儿子和儿媳喜结良缘的大喜日子,作为孩子的家长,我首先衷心地感谢各位来宾的光临。此时此刻,当我看到二们新人携手步入神圣的婚礼殿堂,并举行这样隆重的婚礼,我无 比激动,我无比喜悦。我要对儿子、儿媳说:从此以后,你们已经长大成人,在今后漫长的人生路途中,你们要同心同德,同甘共苦,同舟共济。作为家长,我也衷心地祝福在座的各位来宾,祝你们家庭美满幸福!事事如意!谢谢。精选发言稿二:各位嘉宾们大家好!今天我儿子大喜,心情很开心,也很欣慰。今天是他们俩喜结良缘的好日子,谢谢各位嘉宾来参加婚宴,你们的祝福我和我家人都感受到了。此刻看着这两个孩子步入婚礼的殿堂,婚礼这么的隆重,作为母亲无比兴奋。这里我想对儿子和儿媳妇讲,今天开始你们就组成了一个独立的家庭了,以后人生路很长,你们要相互胁持,互爱互敬,不管是贫穷的时候,还是富贵的时候,都要一起共患难。最后,祝福你们量爱情长长久久,新婚愉快!
2023-09-05 02:42:091