少先队申请书怎么写

少先队入队申请书 我是（ ）年级的小学生，我要求加入中国少年先锋队。 我知道少先队是中国共产党领导的，我要听党的话，做党的好孩子。 我知道红领巾是红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。我戴上红领巾，要好好学习，天天向上，为红领巾增添荣誉。 申请人：_____ 入队申请书我是___________年级的小学生，我知道少先队是中国共产党领导的，红领巾是红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成，队礼表示人民的利益高于一切。我志愿加入中国少年先锋队，努力做到“五爱”：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，做党的好孩子，准备着：为共产主义事业而奋斗！申请人：xxx _____年____月_____日

入队申请书范文敬爱的少先队组织：我是一年级一班的学生，今年七岁了。我自愿申请加入中国少年先锋队，戴上鲜艳的红领巾，成为一名优秀的少先队员。我要做个好孩子，听老师的话，努力学习，认真完成作业，爱护公物，团结同学，积极参加学校的各项活动，以实际行动争取早日入队。申请人：xxxx年xx月xx日尊敬的少先队组织：我是一年一班的学生xxx，从开学到现在，我从不迟到旷课，并及时的完成老师布置的作业。我很积极的参加班上和学校组织的活动，并且从老师和同学身上学到许许多多的东西。看到高年级的哥哥姐姐每天带着红领巾去上课，我非常的渴望有一天我也能像他们一样，成为一名少先队员。带上鲜艳的红领巾。在我成为少先队员以后，我会继续努力地学习，并且会更加团结友爱同学。争当作一个德、智、体全面发展的好学生，成为一名合格的少先队员。恳请老师批准为盼！！ 此致敬礼！申请人：xxxxx年xx月xx日尊敬的少先队组织：我自愿加入中国少年先锋队，这是我的梦想，也是我的目标。自上小学以来，在老师的教育下，我懂得了作为一名小学生的责任和义务。我知道了个人要服从集体。我学会了与同学和睦相处，我获得了许多新奇的知识。在XX班这个集体里，我快乐的学习，健康的生活。我爱我的老师，同学和班级。我自愿加入中国少年先锋队，我会努力做到爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义。我希望学校大队部能够批准我的申请，我会更多地严格的要求自己，做一名优秀的少先队员。申请人：XX班XXXXX年XX月XX日

少先队员入队申请书家长寄语（通用11篇） 　　寄语，是一个汉语词汇，意思是所传的话语，有时也指寄托希望的话语。接下来由我为大家整理出少先队员入队申请书家长寄语（通用11篇），希望能够帮助到大家！ 　　少先队员入队申请书家长寄语 篇1 　　儿子，从幼儿园走出来，你就成了一名小学生。幸福而美好的童年学习生活又有了新的一页；当你步了二年级，已经初步养成了良好的学习和生活习惯：在学校你能够努力学习文化知识、和同学团结互助、热爱班集体；在家里体贴父母、懂事、听话，坚持学习、做家务、积极参加有意义的活动。如今，已经成为一个令父母和老师都欣赏的孩子，我们欣喜地看到你即将加入中国少年先锋队，在党的温暖阳光下成长。 　　儿子，加入少先队是你人生进步的一个新的起点，这是你成长的一个重要标志。祝贺你光荣地加入中国少年先锋队这个光荣而又令人有很多美好回忆的组织！当你自豪地戴上鲜艳的红领巾，爸爸妈妈真诚地为你高兴，为你自豪。看到你灿烂的笑脸，我从中读出了你的喜悦与振奋。爸爸妈妈希望你在少先队这个优秀的集体中健康快乐的成长。在这个光荣的组织里，你的智慧与才华可以得到最大的发挥和体现。希望你继续努力，除了学习知识文化，更要学习做人的道理，秉承尊敬师长，团结同学的优良美德；养成良好的学习生活习惯，能够自立自强；能够有独立、正确看待问题的思想，去为今后的学习和生活打下坚实的基础。只要你按照少先队员的各项标准严格要求自己，定会取得更大的成绩。 　　儿子，希望你有一个远大的理想，有一颗积极向上的进取心，有一双勤劳的双手，做一个优秀的少先队员！努力吧！加油吧！ 　　少先队员入队申请书家长寄语 篇2 　　虽然我们已经远离了残酷血腥的岁月，但对历史的记忆不能氓灭；尽管¨小萝卜头¨的事件也离我们远去，但我们不能忘记用鲜血和生命捍卫民族尊严和解放的革命先烈们。做共产主义接班人，不但要在现实的生活中不断地去磨练自己，更需要在¨多元化¨的社会中去树立正确的人生观、社会观、价值观！———革命的火种点燃了112班的少先队红领巾们，但革命的信念更需要经过漫长岁月的艰苦考验·少先队不仅仅是一种称号和荣誉，他更多的意味着一种社会和历史的责任！小螺号轻轻地吹……从红领巾到团员再发展成为党员，也将是你们不断成长和进步的过程！ 　　少先队员入队申请书家长寄语 篇3 　　亲爱的儿子，今天对你来说，是一生中第一个神圣的日子。今天你加入了中国少年先锋队，成为了一名光荣的少先队员，从你戴上红领巾那一刻起，就意味着你已经长大了，你要像你们的宣言一样，严格要求自己，很多事情你都要学着自己去做、自己面对、自己解决。在未来的学习生涯中，要好好学习，将来成为一名对社会有用的人。 　　爸爸、妈妈真心的希望你拥有一个快乐的童年，成为一个合格的优秀的少先队员。爸爸、妈妈会用心的看着你成长起来，我们相信我们的儿子一定是最棒的！ 　　少先队员入队申请书家长寄语 篇4 　　宝贝，祝贺你光荣加入少先队，成为一名少先队员，全家都为你骄傲，希望你在以后的校园生活里：努力进取，快乐健康成长，成为一名有理想，有爱心，有责任感的优秀少先队员！宝贝，加油！ 　　少先队员入队申请书家长寄语 篇5 　　爸爸妈妈希望你能永远拥有一个健康的身体，明亮的眼睛，快乐的笑脸，这就要求你要有毅力，持之以恒，每天做运动，注意保护眼睛，并始终保持健康乐观的态度，无论是挫折，还是成功。 　　希望你在加入少先队后能更加努力学习，遵守纪律，成为德智体全面发展、体力劳动全面发展的优秀少先队员。 　　少先队员入队申请书家长寄语 篇6 　　孩子，这是你成长的一个重要标志，是人生进步的起点，在这个光荣的组织里，你定能成长为一个德智体全面发展，发奋学习，努力拼搏，新时代的接班人。希望你能克服粗心大意，做事拖拉的缺点，好好学习，天天进步。 　　祝贺你成为一名光荣的少年先锋队队员。妈妈希望你以后要好好学习，当一名优秀的队员，同时也用这本日记本，记录你在学习中和生活中最精彩的成长点滴。 　　少先队员入队申请书家长寄语 篇7 　　鲜艳的红领巾是五星红旗的一角，是少年先锋队的标志，是革命先烈用鲜血染红的。只有爱祖国、爱人民、爱学习、爱劳动、爱护公共财物，对自己严格要求的好孩子才有资格成为一名少年先锋队。 　　嘹亮的宣誓声回荡在宽阔的操场上空，虽然那声音依旧稚嫩，虽然孩子可能还不明白话语的内涵，但是这一刻都将永久地镌刻在孩子绚烂的童年记忆中，这一刻都将成为孩子们人生最美好、最精彩的记忆。 　　孩子们，愿你们怀有一颗感恩的心，感谢父母、感谢老师和感谢学校，感谢所有给予你们帮助的人。希望你们能更加努力学习，尊敬老师，团结同学，遵守队章，积极参加队的活动，争取做一名合格的少先队员！让少先队的光荣感永远留在你们心中。 　　少先队员入队申请书家长寄语 篇8 　　少先队，全称中国少年先锋队，已有70多年的辉煌历史。少先队员佩戴的红领巾，代表红旗的一角，是烈士鲜血染成的。加入少先队，就表示你长大了，并且是一个在德、智、体各方面都好的好学生、好孩子。希望你以后更加努力，勤奋学习，积极参加各种学校组织的有益活动，成为一名合格的少先队员。加油！ 　　少先队员入队申请书家长寄语 篇9 　　儿子，我希望你有一个远大的"理想，一个积极向上的企业，一双勤劳的双手，做一个优秀的少先队员！努力！你将成为中国少先队员，在人生的道路上必将翻开新的一页，希望你们在今后的学习中更加努力，生活中更加独立，长大后成为对祖国、对社会有巨大贡献的人。 　　少先队员入队申请书家长寄语 篇10 　　我的爸爸妈妈衷心希望你能有一个快乐的童年，成为一名合格的少先队员。爸爸，妈妈会细心的看着你长大，我们相信我们的儿子一定是最棒的！记住要继承先人的遗志，努力成为一个爱学习、爱劳动、爱纪律、爱礼仪的好孩子。 　　少先队员入队申请书家长寄语 篇11 　　我知道中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的中国少年儿童的群众组织，是建设社会主义和共产主义的预备队。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导少先队。入少先队申请书。我要听党的话，做党的好孩子。 　　老师告诉我说，红领巾是红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。 　　老师告诉我说，少年先锋队的队旗是五角星加火炬的红旗。红色象征革命胜利，五角星代表中国共产党的领导，火炬象征着光明。 　　老师告诉我说，少年先锋队的敬礼是右手五指并紧，高举过头，表示人民的利益高于一切。 　　少先队是一个先进的组织，加入少先队是很光荣的一件事。我戴上红领巾，我要遵守队的章程，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，团结少年儿童，遵守各项纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。入少先队申请书。我要在学习上，努力刻苦、争当先进；在劳动中，不怕脏、不怕累，佩带红领巾，并且爱护红领巾，用实际行动为红领巾增添荣誉。

因为我想一位优秀学生

少先队员入队申请书尊敬的少年先锋队组织：我叫XX，是一年级的学生，我自愿申请加入中国少年先锋队。我知道少年先锋队是中国共产党领导的，我要听党的话，做党的好孩子。老师告诉我说，红领巾是红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。每当看到高年级的大哥哥大姐姐戴着鲜艳的红领巾时，我的心里就充满了羡慕和向往。成为一名光荣的少先队员一直是我入学以来最大的梦想。我戴上红领巾后，要做到上课认真听讲，积极回答问题，好好学习，天天向上。申请人：XXXX年XX月XX日

稿纸。少先队员申请书要正规清晰，申请书要用正规的纸，如带横线的信纸，带格子的稿纸，这样写出来的申请书能够显得工工整整，让人看得清清楚楚，写申请书是向单位或组织上提出要求，能让他们接受己方的要求，除了内容合理，写得也要规范，使用上述纸张来写是有必要的。

入队感受怎么写一

少先队入队申请书父母的话如下：1、能加入少先队对你是一个人生重要的里程碑，期望竹简能有一个全新的开始，迈上新的征程。2、希望你在加入少先队后，能时刻以实际行动来报答老师，报答学校，在德智体美劳方面都要做得出色，争当一名优秀的少先队员。3、期望你加入少先队以后，能认真学习，团结同学，克服自由散漫的坏毛病，关心团体。4、你一定不会辜负老师和同学的期望，做一名优秀的少先队员，也希望你今后更加努力。5、我们期望你能光荣的加入中国少年先锋队，严格按少先队要求去做一个好孩子，好学生。6、作为父母，我们对孩子在第一学期的各方面表现基本满意，这主要要归功于教师们的辛勤付出和良好教育！在此，对教师们表示衷心感激！7、戴上红领巾标志着你从一个儿童成长为一个少年了，希望你以后更加努力学习，遵守纪律，做好同学们的榜样。8、孩子在学习上认真刻苦，生活中非常听话，希望少先队组织能批准他的加入。9、希望你加入少先队以后，能认真学习，团结同学，克服自由散漫的坏毛病，关心集体。10、希望孩子能成为中国少年先锋队的一员，好好学习，天天向上，能成为国家的栋梁之才。11、你马上要成为一个光荣的少先队员了，希望你能够刻苦学习，做一个优秀的少先队员，为红领巾增添光彩。12、希望你时刻以少先队员的行为规范为准则，做一个优秀的少先队员。13、孩子，你长大了，今天你光荣的加入少年先锋队，希望你能懂红领巾的含义，好好学习，戒骄戒躁。14、作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在加入了中国少年先锋队，希望你能更加优秀。15、希望你能够以一个少先队员的标准严格要求自己，争取做一个合格的少先队员。

少先队员申请书怎么写二年级少先队入队申请书尊敬的少先队组织:我叫小明，是一年级（2）班的小学生。每当听到少先队队歌，就会想：要是有一天自己胸前飘着鲜艳的红领巾时那该多么的神气啊!现在我们终于能申请加入少先队了，我的心情非常激动。我不仅要申请加入少先队，还要以少先队员的标准严格要求自己：决心要做一个德、智、体全面发展的好学生，尊敬师长，遵守学校纪律，努力学习，认真完成作业，爱护公物，团结同学，积极参加学校的各项活动，争取早日加入中国少年先锋队，成为一名优秀的少先队员。此致敬礼!

少先队入队申请书父母的话如下：1、能加入少先队对你是一个人生重要的里程碑，期望竹简能有一个全新的开始，迈上新的征程。2、希望你在加入少先队后，能时刻以实际行动来报答老师，报答学校，在德智体美劳方面都要做得出色，争当一名优秀的少先队员。3、期望你加入少先队以后，能认真学习，团结同学，克服自由散漫的坏毛病，关心团体。4、你一定不会辜负老师和同学的期望，做一名优秀的少先队员，也希望你今后更加努力。5、我们期望你能光荣的加入中国少年先锋队，严格按少先队要求去做一个好孩子，好学生。6、作为父母，我们对孩子在第一学期的各方面表现基本满意，这主要要归功于教师们的辛勤付出和良好教育！在此，对教师们表示衷心感激！7、戴上红领巾标志着你从一个儿童成长为一个少年了，希望你以后更加努力学习，遵守纪律，做好同学们的榜样。8、孩子在学习上认真刻苦，生活中非常听话，希望少先队组织能批准他的加入。9、希望你加入少先队以后，能认真学习，团结同学，克服自由散漫的坏毛病，关心集体。10、希望孩子能成为中国少年先锋队的一员，好好学习，天天向上，能成为国家的栋梁之才。11、你马上要成为一个光荣的少先队员了，希望你能够刻苦学习，做一个优秀的少先队员，为红领巾增添光彩。12、希望你时刻以少先队员的行为规范为准则，做一个优秀的少先队员。13、孩子，你长大了，今天你光荣的加入少年先锋队，希望你能懂红领巾的含义，好好学习，戒骄戒躁。14、作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在加入了中国少年先锋队，希望你能更加优秀。15、希望你能够以一个少先队员的标准严格要求自己，争取做一个合格的少先队员。

对不起这个我不知道？你还是自己好好想想吧！

少先队入队申请书父母的话如下：1、能加入少先队对你是一个人生重要的里程碑，期望竹简能有一个全新的开始，迈上新的征程。2、希望你在加入少先队后，能时刻以实际行动来报答老师，报答学校，在德智体美劳方面都要做得出色，争当一名优秀的少先队员。3、期望你加入少先队以后，能认真学习，团结同学，克服自由散漫的坏毛病，关心团体。4、你一定不会辜负老师和同学的期望，做一名优秀的少先队员，也希望你今后更加努力。5、我们期望你能光荣的加入中国少年先锋队，严格按少先队要求去做一个好孩子，好学生。6、作为父母，我们对孩子在第一学期的各方面表现基本满意，这主要要归功于教师们的辛勤付出和良好教育！在此，对教师们表示衷心感激！7、戴上红领巾标志着你从一个儿童成长为一个少年了，希望你以后更加努力学习，遵守纪律，做好同学们的榜样。8、孩子在学习上认真刻苦，生活中非常听话，希望少先队组织能批准他的加入。9、希望你加入少先队以后，能认真学习，团结同学，克服自由散漫的坏毛病，关心集体。10、希望孩子能成为中国少年先锋队的一员，好好学习，天天向上，能成为国家的栋梁之才。11、你马上要成为一个光荣的少先队员了，希望你能够刻苦学习，做一个优秀的少先队员，为红领巾增添光彩。12、希望你时刻以少先队员的行为规范为准则，做一个优秀的少先队员。13、孩子，你长大了，今天你光荣的加入少年先锋队，希望你能懂红领巾的含义，好好学习，戒骄戒躁。14、作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在加入了中国少年先锋队，希望你能更加优秀。15、希望你能够以一个少先队员的标准严格要求自己，争取做一个合格的少先队员。

小学生少先队员入队申请书范文如下：尊敬的少先队：我自愿加入中国少年先锋队，这是我的梦想，也是我的目标。我是一年一班的同学，在平时，我时刻以一个少先队员的标准严格要求自己，爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义，遵守学校纪律，认真学习，同学间互相帮助，养成了良好的学习和生活习惯。我希望学校大队能够批准我的申请，我会更努力地严格要求自己，做一名合格的少先队员。此致敬礼!申请人：XXX2022年X月X日

总体的格式。标题、正文各段的内容、署名和日期。1、标题应为“少先队员申请书”即可。首行则是要向组织问好，比如“尊敬的少年先锋队组织”。2、正文第一段要向组织介绍自己的基本信息。姓名、年龄、年级和班级等。3、第二段和第三段就可以写一写自己的学习成绩、好人好事等等。4、第四段就可以表达自己希望能加入少先队的想法了。扩展资料：少先队入队申请书尊敬的少先队组织:我叫**，是一年级(*)班的小学生。每当听到少先队队歌，就会想：要是有一天自己胸前飘着鲜艳的红领巾时那该多么的神气啊!现在我们终于能申请加入少先队了，我的心情非常激动。我不仅要申请加入少先队，还要以少先队员的标准严格要求自己：决心要做一个德、智、体全面发展的好学生，尊敬师长，遵守学校纪律,努力学习，认真完成作业，爱护公物，团结同学，积极参加学校的各项活动，争取早日加入中国少年先锋队，成为一名优秀的少先队员。　此致敬礼!申请人：年 月 日

二年级小学生入少先队申请书？ 申请书敬爱的少先队组织： 我志愿加入少先队。 少先队是学生中的先进组织，是继承先烈的遗志，跟党走，为社会主义建设贡献力量的先进团体。我立志好好学习，接受锻炼，成为对国家对人民有益的人才，为社会主义建设贡献力量、报效祖国。 我志愿加入少先队。请组织上考察。 此致敬礼 申请人：XXX X年X月X日

晕，现在入个少先队都要申请了么？

从少先队员到共青团员，最终到共产党员，这是一条先进之路，这是一条正确且光荣的道路，孩子，你一定要奋勇争先。

可以写：扶奶奶过马路，捡垃圾，不扔垃圾，爱护公共设施，公交车上积极给老人让座等等。少先队员入队申请书的简单模板：少先队入队申请书u2002 u2002u2002我叫xxx，是xx路小学一年级五班的学生。我申请加入中国少年先锋队。u2002u2002u2002我知道中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的中国少年儿童的群众组织，是建设社会主义和共产主义的预备队。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导少先队。我要听党的话，做党的好孩子。u2002 u2002u2002老师告诉我说，红领巾是红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。u2002u2002u2002老师告诉我说，少年先锋队的队旗是五角星加火炬的红旗。红色象征革命胜利，五角星代表中国共产党的领导，火炬象征着光明。u2002 u2002u2002老师告诉我说，少年先锋队的敬礼是右手五指并紧，高举过头，表示人民的利益高于一切。u2002 u2002u2002少先队是一个先进的组织，加入少先队是很光荣的一件事。我戴上红领巾，我要遵守队的章程，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，团结少年儿童，遵守各项纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。用实际行动为红领巾增添荣誉。此致u2002 u2002u2002敬礼！申请人：xxxxxx年x月x日扩展资料：少先队员十知道：一、知道我们的队名是：中国少年先锋队。二、知道五角星加火炬的红旗是我们的队旗。三、知道我们的标志是：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。四、知道我们的呼号是：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”五、知道我们的队礼是：右手五指并拢，高兴头上。它表示人民的利益高于一切。六、知道我们的入队誓词是：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着，为共产主义事业贡献力量！七、知道我们队的作风是：诚实、勇敢、活泼、团结。八、知道我们的队歌是：《中国少年先锋队队歌》。九、知道凡年满6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队、愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。十、知道“五爱”的内容是：爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱公共财物。

　　1、姓名、性别、年龄、特长：根据学生实际情况填写学生填写。 　　2、中队：一、五中队 　　3、中队辅导员：XX 　　4、照片：粘贴一寸彩照 　　5、我的红领巾(志愿书)：下面有两篇范文供家长参考，家长根据孩子的实际情况，有选择性的进行代笔填写(因为多数字孩子还不会写)，落款处申请人由学生亲笔填写。 　　6、爸爸妈妈的话：此处填写家长的祝福或期望。 　　7、提示：此表周三必交，不然会耽误孩子入队。请家长在填表时把握时机，有针对性的对孩子进行激励教育，感谢家长的支持配合。 　　例文： 尊敬的少年先锋队组织： 　　我是一年五班的xx同学。自从跨入小学大门，我就渴望加入少先队，像大哥哥大姐姐们一样带上红领巾.做一名光荣的少先队员。 　　在平时,我时刻以一个少先队员的标准严格要求自己，遵守学校纪律，认真学习，同学之间互帮互助，养成了良好的学习和生活习惯。同时我也是一个全面发展的.好学生。我的兴趣非常广泛，热爱围棋、音乐、体育和画画等。 　　我申请加入中国少年先锋队，我会以此为动力，更加努力地学习，积极参加学校、班级的各项活动，争做一名优秀的少先队员。请学校批准我的请求。 　　申请人：xx(学生亲笔签名)

少先队员入队申请书一般一年级上学第一个月就要填了，正常情况下，孩子还没有识字，肯定有很多字不会写，可以让家长代填的。

1.可以写参与活动竞赛等获得过的奖项。2.写一些在学校、社区乐于助人之类的行为。3.写参与过的公益活动。4.写一些亲人邻居间的好评。5.有特长写特长，舞蹈，乐器等等。

少先队员申请书，我要学习的榜样，首先榜样的名字，榜上最让你最为敬佩的地方，以及他的性格特点，这些都可以写。

老师的名字。少先队员申请书核准人写老师的名字，成为少先队员需要老师批准。少先队员”全称：中国少年先锋队队员。《中国少年先锋队章程》第十一条规定：凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。少先队员是少先队组织的主人。凡年满6周岁、未满14周岁的中国学生，愿意参加少先队，愿意遵守队章，均可向所在学校少先队组织提出申请，经批准，成为少先队员。队员年满14周岁应该离队，由所在学校少先队大队集中举行离队仪式。

　　未及前贤更勿疑，递相祖述复先谁?别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。下面我为你整理关于励志古诗词，希望能帮到你。 　　励志古诗词 　　1、《浪淘沙》刘禹锡 　　莫道谗言如浪深，莫言迁客似沙沉。 　　千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。 　　2、《竹石》郑板桥 　　咬定青山不放松，立根原在破巖中。 　　千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 　　3、《赠萧瑀》李世民 　　疾风知劲草，板荡识诚臣。 　　勇夫安识义，智者必怀仁。 　　4、《西游记》吴承恩 　　人心生一念，天地悉皆知， 　　善恶若无报，乾坤必有私。 　　5、《赠梁任父同年》黄遵宪 　　寸寸河山寸寸金，侉离分裂力谁任? 　　杜鹃再拜忧天泪，精卫无穷填海心 　　6、《劝学》颜真卿 　　三更灯火五更鸡，正是男儿发愤时。 　　黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 　　7、《长歌行》汉乐府 　　百川东到海，何时复西归? 　　少壮不努力，老大徒伤悲。 　　8、《雪梅》卢梅坡 　　梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。 　　梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 　　9、《夏日绝句》李清照 　　生当作人杰，死亦为鬼雄， 　　至今思项羽，不肯过江东。 　　10、《狱中题壁》谭嗣同 　　望门投止思张俭，忍死须臾待杜根。 　　我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。 　　11、《金缕衣》无名氏 　　劝君莫惜金缕衣。劝君惜取少年时。 　　有花堪折直须折，莫待无花空折枝。 　　12、《劝学》朱熹 　　少年易老学难成，一寸光阴不可轻。 　　未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。 　　13、《春宵》苏轼 　　春宵一刻值千金，花有清香月有阴。 　　歌管楼亭声细细，秋千院落夜沉沉。 　　14、《柳氏二外甥求笔迹》苏轼 　　退笔如山未足珍，读书万卷始通神。 　　君家自有元和脚，莫厌家鸡更问人。 　　15、《遣兴》袁枚 　　爱好由来落笔难，一诗千改心始安。 　　阿婆还是初笄女，头未梳成不许看。 　　16、《论诗十绝》戴复古 　　草就篇章只等闲，作诗容易改诗难。 　　玉经雕琢方成器，句要丰腴字妥安。 　　17、《戏为六绝》杜甫 　　未及前贤更勿疑，递相祖述复先谁? 　　别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。

1、鸡舍的方案可用旧房改造，也可另建鸡舍。小鸡舍内设备弹性塑料网或竹编网，网眼直径1厘米，网距地上100厘米左右。假定旧房改造，应前后开采光窗和地窗。采光窗距地150厘米，地窗距地20厘米。2、做好进雏前的准备作业旧房改造的鸡舍，四壁内及顶上用浓石灰水粉刷1－2次，不论是改建仍是新建鸡舍，都要严峻消毒，搞好清洁，验证舍内调温文通风设备。3、雏鸡的来历为削减外来鸡带来病菌和做到种类朴素，最佳能自留种鸡，自繁雏鸡。种鸡挑选毛色亮光、健旺、成长速度快的纯土鸡。母鸡体重1.6公斤左右，公鸡体重1.6－2.25公斤为宜，公母比为1：10，种鸡公母不宜用兄妹鸡。农家选用母鸡孵化出雏办法时，为使雏鸡日龄一起，除做到喂料投进均匀，准时保质外，先孵的母鸡实施空孵(鸡窝内不放蛋)，但空孵时刻不宜跨过7天。中大方案养殖时宜选用孵化器孵化出雏。4、科学处置：雏鸡进入育雏室，第一周每平方米50只，且离隔为一群，弹性塑料网上或竹编网上铺新鲜洁净的干稻草，铺草厚度以雏鸡粪便能从其空位中落到地上为宜。第二周每平方米40只，撤去铺草，使鸡粪直接经过网眼落到地上，第三周每平方米30只，之后为10只。按日龄、强弱、巨细、公母分群养殖雏鸡。鸡舍温度第一周为32℃，往后每周降2.5℃，至天然温度21℃时脱温。选用1小时光照、3小时漆黑的4小时为1周期空位光照，使鸡的活动与歇息恰当，推进土鸡的成长和行进饲料利用率，一起节省电费。光照强度参照白日采光窗的光照强度。雏鸡25日龄方可放牧，这是确保成活率高的重要因素之一。5、防病措施以预防为主，做到每天查询鸡群吃料、饮水状况。中鸡、大鸡在栖架上过夜，成排成对，各就各位，利于常常查看鸡粪，找出相对应的病鸡。别的，病鸡入舍飞不上栖架，当鸡群外出时，有病的鸡也不会飞离栖架，病重的鸡则会从栖架上摔下来，据此查找病鸡。发现病鸡当即阻隔，清粪作业每周1次，雨雪气候阻止放牧，避免打湿鸡羽，使鸡受凉伤风。放牧场所应事前查看，发现死动物当即远弃，以防鸡群中毒。

以青春为主题写一首现代诗如下：清晨的阳光，饱含着月光的温柔，檐角晶莹的冰棱，滴落点点泪珠。在它轻柔的抚摸下，阳光慢慢融化，悄悄地描绘起柔风，那消瘦的面庞。试问那个飘雪的夜晚，你们正在何处?正品尝着夏威夷的水果甜酒;还是正与沙滩女郎在海潮中共舞?此时已近喧嚣，阳光中快要苏醒的城市。又要开始重复昨日的繁景，新的一天开始时，冰棱终已消融在春雨的阳光中。现代诗的写作技巧。现代诗歌有三个明显而具体的要素，它们是：语言，意境和韵律。由此可见语言和意境对一首现代诗歌有多么关键的作用。如果要鉴赏一部现代诗歌的好坏，这两个因素是首先的，必不可少，也是不能忽略的。语言来自于生活，我们都知道，但任何体裁文章使用的语言，都不是真正在生活里的语言。“艺术来源于生活，更高于生活”，其实这指的也就是任何文学体裁的语言来源于生活，但也“必将高于生活。”

啦啦啦

一种利用回流使液体混合物得到高纯度分离的蒸馏方法，是工业上应用最广的液体混合物分离操作，广泛用于石油、化工、轻工、食品、冶金等部门。精馏操作按不同方法进行分类。根据操作方式，可分为连续精馏和间歇精馏；根据混合物的组分数，可分为二元精馏和多元精馏；根据是否在混合物中加入影响汽液平衡的添加剂，可分为普通精馏和特殊精馏（包括萃取精馏、恒沸精馏和加盐精馏）。若精馏过程伴有化学反应，则称为反应精馏。双组分混合液的分离是最简单的精馏操作。典型的精馏设备是连续精馏装置（图1），包括精馏塔、再沸器、冷凝器等。精馏塔供汽液两相接触进行相际传质，位于塔顶的冷凝器使蒸气得到部分冷凝,部分凝液作为回流液返回塔顶,其余馏出液是塔顶产品。位于塔底的再沸器使液体部分汽化，蒸气沿塔上升，余下的液体作为塔底产品。进料加在塔的中部,进料中的液体和上塔段来的液体一起沿塔下降,进料中的蒸气和下塔段来的蒸气一起沿塔上升。在整个精馏塔中，汽液两相逆流接触，进行相际传质。液相中的易挥发组分进入汽相，汽相中的难挥发组分转入液相。对不形成恒沸物的物系，只要设计和操作得当，馏出液将是高纯度的易挥发组分，塔底产物将是高纯度的难挥发组分。进料口以上的塔段，把上升蒸气中易挥发组分进一步提浓，称为精馏段；进料口以下的塔段，从下降液体中提取易挥发组分,称为提馏段。两段操作的结合,使液体混合物中的两个组分较完全地分离，生产出所需纯度的两种产品。当使n组分混合液较完全地分离而取得n个高纯度单组分产品时，须有n-1个塔。精馏之所以能使液体混合物得到较完全的分离，关键在于回流的应用。回流包括塔顶高浓度易挥发组分液体和塔底高浓度难挥发组分蒸气两者返回塔中。汽液回流形成了逆流接触的汽液两相，从而在塔的两端分别得到相当纯净的单组分产品。塔顶回流入塔的液体量与塔顶产品量之比，称为回流比，它是精馏操作的一个重要控制参数，它的变化影响精馏操作的分离效果和能耗。故精馏分精馏段和提馏段。

英语词汇教学的方法有以下几种：1、词汇记忆法：通过反复背诵单词和相关的例句、图片等来巩固记忆。2、语境教学法：将新学单词放入具体的语境中，让学生通过阅读、听力等方式逐渐掌握其意义和用法。3、词缀法：通过学习英语词汇的前缀、后缀、词根等特征，辅助学生理解单词的含义。4、活学活用法：将新学单词结合实际语言环境，引导学生主动使用这些单词进行交流和写作练习。5、课外阅读法：通过阅读英文文章或书籍来扩大学生的词汇量，并提高他们对词汇的理解和应用能力。6、互动教学法：通过游戏、小组讨论、角色扮演等方式激发学生的学习兴趣，促进词汇学习的积极性。7、技术辅助教学法：利用计算机软件、手机应用等新技术手段，为学生提供更加丰富的词汇学习资源和互动体验。英语词汇教学的注意事项如下：1、大量阅读和听力练习，以加深学生对单词的理解和记忆。2、强调单词的意义和用法，而不仅仅是拼写。3、利用多种学习资源，如课本、网络、词典等，帮助学生掌握单词。4、注重单词的搭配和语境，让学生了解单词的实际应用场景。5、鼓励学生使用单词，例如进行口语或写作练习，以巩固所学内容。6、适应不同学生的学习风格和水平，采取灵活的教学方法和策略。

一个实体店铺尤其是连锁的实体店铺，在装修设计时应注意下面几点一、店面设计讲究颜值一个成功的连锁店在同行竞争中能吸引顾客往往不是单靠商品和价格，通过提升店面的整体颜值来吸引顾客也是一种常见的手段。在这个颜值即正义的时代，一个连锁店所没有撑得起店面的颜值那便已经与良好的开端告别。而当下不少店面在设计上追求亮丽和特色，设计装修得极度华丽亮眼，却脱离自身的品牌特性和实际，顾客乍一看确实觉得很吸引人，但是看久了便会产生视觉疲劳，便不会久待。因此店铺的颜值是要在保障不脱离品牌气质的前提下进行创作，可以新颖但不能脱离轨道而异想天开。二、店面设计强调品牌特性不少店面往往在追求颜值的道路上都是走到底，着就会显得过犹不及，对于连锁店而言，在店面设计上最不能缺少的就是强调品牌特性。这里所说的并非简单的统一的店面招牌，还包括风格特色、布局、颜色、商品、展示道具等方面，各个连锁店在店面设计装修时彼此不能有太大的出入。因为颜值能入顾客的眼，却不一定能入顾客的心，而品牌效应往往才是区别同行的零售竞争者，能在顾客心中长久扎根的因素。三、店面设计适合大规模复制经营成功的线下连锁店是很容易面临扩展的机会的，而像之前所说的若是店面设计时追求富丽堂皇，华丽亮眼，但是设计装修时却十分复杂，耗时耗力，那么显然是不利于店面大规模复制扩张的。因此，立古设计在这方面提出模块化空间设计将店面进行拆分，将门头、收银台、陈列道具、灯光、地板、展示柜等分解成一个个独立的小模块，进行单独设计。这样的好处在于今后若是想改变店面颜值，可任意进行组装，形成多样化的店面形象，让店面可以随着潮流和顾客喜好更加轻便的进行颜值上的更换。此外，店面在复制扩张的时候也更加省时省钱，对于连锁店而言是一种很适合的设计方面。

舞台因所演出的演出不同对舞台灯光设备要求也会有所不同。所以我们在配用灯具前必须要清楚在此舞台上以演出何种剧目为主，这样配置灯具就会有较明确的目标和意图。配置灯具必须了解灯具的种类和它们的主要功能及用途。以下简单的介绍一些灯具的性能，以供灯具配置更容易选择对的。聚光灯——在舞台上用的聚光灯是指灯前面使用平凸聚光镜而言的，这种灯具可以调节光斑大小，出来的乐束比较集中，旁边漫射的光线比较小，功率有0.5W至5KW多种，焦距有长、中、短之分，视射距的远近按需要来加以选用。罗纹灯——或称柔光灯，但在电视界则称此种灯为散光灯。在舞台方面为了区别上述的平凸聚光灯散而柔和，因此用起来漫射区域大，有时为了控制其漫射光线在镜前加上扉页来遍挡，其特点就是光区面积大，不似聚光灯有明显光斑的感觉，射距较近，功率有1KW、2KW等多种。回光灯——此种灯前面无镜片，光线完全靠后面较大的反射镜射出，用同样2KW的灯泡，其亮度较聚光要亮，故在舞台上要表现强烈光源和亮度时使用。其效果较其他灯具为佳，特点是光束强烈，但调光时要注意其聚焦点，不宜将聚焦点调在色纸上或幕布上，这样容易引起燃烧，另外在调光时中心常出现黑心，为了避免黑心，在灯前端中心加一环状挡板，其射出的光斑大而不易收拢。现在新出一种在反光碗上镀膜使线外线向后透射，以减低灯前面的温度，使用效果很好，名称为冷光超级聚光灯，实际该灯的结构与回光灯相同。

阅读理解解题技巧有哪些呢?大家对此是否有所了解呢?快一起来看看相关内容吧! 一、文章阅读策略： (1)边阅读边勾画。注意副词、代词与关联词。比如“可能”、“基本”、“主要”等词语。 (2)边阅读边归纳。每读完一段，边归纳出段意。文章读完，文章的基本结构便总结出来。 (3)标出文章中揭示主旨的句子。 (4)阅读题目，找出选择肢相对应的区域。划出选项对应的区域，标出1A1B等字样，比对原文与选项的内容。 (5)比对过程中，将题干中否定陈述转换为肯定陈述。有“根据”“证据”“原因”等字样的题干，选项与题干之间要能构成因果关系。将称代内容替代称代词，使称代词与称代内容保持一致。将选项与文章内容逐字逐词逐句进行比较、对照。推导的选项要在原文中找到根据，要有前因后果。注意未然与已然、原因与结果、先与后、夸大与缩小、部分与全体的区别。可能出现无中生有;偷换概念;以偏概全;答非所问;因果倒置;强加因果;夸大其辞;随意逆推;篡改文义等错误。 (6)选择分析概括作者在文中的观点态度 即作者对某具体事物的主观倾向，或赞同或反对，或喜爱或憎恶，带有鲜明的"个人主观色彩。其表述因文体而有差异。有的直接说出，有的则分散在字里行间，若隐若现。在具体的分析概括时，首先要抓住文体特点，其次，要抓住一些标志性词句，如“认为”、“觉得”和一些主旨句等。必须从整体上把握文章的内容、思想、主题。 分析的具体做法是：①统观全文，筛选出能直接体现作者观点和态度的句子;②从材料的中心内容入手来分析作者的观点和态度;③从作品的表达方式入手来分析作者的观点和态度。 二、选择题的解答方法(答题提示：选项和原文的严格对应关系，选项与题干的关系，(选项不在题干范围之内)选项的内容是原文中没有的，此三者是你选择正确答案的保证。) 1、词语理解题 辨明检索区间，确定对应语句。联系上下文体会，要死抠字眼。对词语的解说要抓住本质。将解释的含意放在被解释的词语处，看上下文是否连贯、恰当。寻求称代词与称代内容的联系，将称代的内容代入原文理解。联系全文的倾向性，检查该解释是否与全文保持一致。 2、句子理解题 理清复杂句子的结构关系，适当作些句子成分的分析。其次要对修饰成分认真思考，这是选项比较的重点。找出文中相对应的阐释，与选项逐字逐句对照、比较。分析原因和结果的关系。分辨先后顺序。检查该选项的解释与全文或全段的倾向性是否一致。 如果是判断句子正误，要明确此类题目是在玩文字游戏，命题者改造原文设置错部分定语或状语(复句的部分分句)，从而改变句意。 (1)设误的常用五种方法：添：添加定语或状语，删：删除句子而改变句意。换：换用别的的词语代替，造成似是而非。调：调换词语或句子顺序，从而改变句意。凑：将意义有关或无关的几个词语(句子)杂糅凑合而造成错误。 (2)仔细辨别干扰项逻辑错误,特别关注选项中处于定语或状语位置的类似词语是否等值转换： 一偷换概念：通过漏字，添字，改字，换序等方法扩大、缩小或转移概念。尤要注意代词的指代。 二以偏概全：以部分代整体(或相反),以个别代一般(或相反)，以特殊代普遍。重点关注： a表数量多少的词语(少数，部分，几个，大多数);b表范围大小的词语(凡，全，都，所有;部分等);c表程度轻重的词语(特别，十分，稍微等);d表频率高低的词语(通常，总是;有时，偶尔等) 三混淆时态：(已然与未然)已经，曾经，过去;现在，目前;将要，尚未等 四混淆模态：(可能与必然)一定，必将;可能，估计，如果，未必等 五正话反说：即肯定和否定颠倒。 六顺序错乱：时间先后错位，逻辑事理先后错位，空间位置错乱。 七颠倒因果：“因”与“果”错位;或“条件”与“结果”错位。 八强加因果：即两件事无因果关系，却强行说成有因果关系。 九无中生有：即原文无此信息。有些选项中的内容信息原文中可能根本就没有。所以要仔细判断。 十答非所问：即选项回答的不是题干中的问题，或没有答全题干中问题的几层意思。

变压器并联运行的条件有以下四个：1、绕组接线组别相同。2、变压比相同（允许误差±0.5%）。3、阻抗电压相同（允许误差±10%）。4、容量比一般不应超过3：1。不符合上述并列运行条件时，将产生如下后果：1、如果绕组接线组别不同，在变压器同相的二次侧会出现很大的电位差，由于变压器二次侧阻抗很小，将会产生很大的环流而烧毁变压器。2、如果变压比超过规定误差时，在两台变压器绕组间由于电位差的存在，必然有循环电流存在。变压比误差越大，则环流越大。这不仅造成较大的功率损耗，严重时还会烧毁变压器。3、如果阻抗电压（又称短路电压百分比）超过规定误差值时，会造成负荷分配不平衡，即容量大的变压器欠载而容量小的变压器过载。4、如果容量比超过，阻抗电压也相差较大，同样无法满足条件。扩展资料变压器的分类1、按相数分：1）单相变压器：用于单相负荷和三相变压器组。2）三相变压器：用于三相系统的升、降电压。2、按冷却方式分：1）干式变压器：依靠空气对流进行自然冷却或增加风机冷却，多用于高层建筑、高速收费站点用电及局部照明、电子线路等小容量变压器。2）油浸式变压器：依靠油作冷却介质、如油浸自冷、油浸风冷、油浸水冷、强迫油循环等。3、按用途分：1）电力变压器：用于输配电系统的升、降电压。2）仪用变压器：如电压互感器、电流互感器、用于测量仪表和继电保护装置。3）试验变压器：能产生高压，对电气设备进行高压试验。4）特种变压器：如电炉变压器、整流变压器、调整变压器、电容式变压器、移相变压器等。4、按绕组形式分：1）双绕组变压器：用于连接电力系统中的两个电压等级。2）三绕组变压器：一般用于电力系统区域变电站中，连接三个电压等级。3）自耦变电器：用于连接不同电压的电力系统。也可做为普通的升压或降后变压器用。5、按铁芯形式分：1）芯式变压器：用于高压的电力变压器。2）非晶合金变压器：非晶合金铁芯变压器是用新型导磁材料，空载电流下降约80%，是节能效果较理想的配电变压器，特别适用于农村电网和发展中地区等负载率较低地方。3）壳式变压器：用于大电流的特殊变压器，如电炉变压器、电焊变压器；或用于电子仪器及电视、收音机等的电源变压器。参考资料：百度百科——变压器

网络金融也就是我们常说的网络金可以说是最近四五年最受欢迎的行业之一.老字号的大企业和想分汤的小平台的小公司都在竞争.网络金融平台是什么？不同领域对应的互联网金融平台也不同，主要分为1.互联网金融服务类互联网金融平台包括资产管理和保险等.在这些平台上，客户可以通过网络查询、了解和购买各种财务管理和保险产品.相对于原来的线下购买，网络理财、保险更加便捷透明，门槛也相对降低，可以根据客户的个性化需求及时提供不同的产品组合.2.众筹融资类互联网金融平台命名时间是目前中国最大的融资网站.有创造性的想法.例如，新产品、独立电影和创造性的设计，可以在命名时间等融资网站开始项目，设定目标金额、结束时间和回报，向网民寻求资金支持.网民可以通过网站支持他们感兴趣的项目，帮助项目发起人实现梦想.目前，点名时间项目的回报率为实物或媒体内容，如项目产品、出版物、视频或音乐播放或下载.3.P2P类互联网金融平台P2P小额贷款是个人对个人的直接贷款模式.目前国内P2P融资平台有人贷款、拍卖贷款等.通过P2P网络贷款平台，借款人直接发布借款信息，借款人了解对方的身份信息、信用信息后，可以直接与借款人签订借款合同，提供小额贷款，及时了解借款人的还款进度，获得投资回报.4.第三方支付类互联网金融平台第三方支付包括以支付宝、财付通等为代表的网络支付企业，也包括以快递、天下为代表的金融型支付企业.通过第三方支付平台，买方购买商品后，用第三方平台提供的账户支付货款，第三方通知卖方货款到达，发货.买方检查货物后，可通知卖方支付，第三方将货款转移到卖方账户.目前互联网金融平台主要包括第三方支付、P2P微信、众筹融资网站等互联网金融服务平台.许多投资者可以根据自己的实际需求合理选择.在网络金融平台逐渐进入普通人家的现在，投资者通过网络金融平台获得相关金融服务确立风险意识，在构建投资资产管理方案时，最好配合资产管理保险，通过保险保障和资金安全解决网络金融参与的风险.

品质好的起码八个月，快天黑的时候土鸡回窝撒点粗粮（稻谷或玉米粒）

股权激励实施的过程需要有一套详细的流程与步骤， 1、充分挖掘核心员工的诉求，进行调研， 2、制定适合公司发展需要的合理方案，并且签署合法合规的协议，充分保障公司与员工双方的权益， 3、同时可以在公司内部召开一个股权激励动员大会，给公司员工公布与解释股权激励规则与制度，让已获取股权激励的核心员工看到拿到股权或期权的价值，激发斗志、加倍努力，与公司共同实现股权增值，同时让这一期没有获得股权或期权的人员看到股权或期权授予标准与期望，通过自己的努力达到获取公司的股权或期权的标准，真正实现实施股权激励的目的。 《上市公司股权激励管理办法》： 第九条上市公司依照本办法制定股权激励计划的，应当在股权激励计划中载明下列事项： （一）股权激励的目的； （二）激励对象的确定依据和范围； （三）拟授出的权益数量，拟授出权益涉及的标的股票种类、来源、数量及占上市公司股本总额的百分比；分次授出的，每次拟授出的权益数量、涉及的标的股票数量及占股权激励计划涉及的标的股票总额的百分比、占上市公司股本总额的百分比；设置预留权益的，拟预留权益的数量、涉及标的股票数量及占股权激励计划的标的股票总额的百分比； （四）激励对象为董事、高级管理人员的，其各自可获授的权益数量、占股权激励计划拟授出权益总量的百分比；其他激励对象（各自或者按适当分类）的姓名、职务、可获授的权益数量及占股权激励计划拟授出权益总量的百分比； （五）股权激励计划的有效期，限制性股票的授予日、限售期和解除限售安排，股票期权的授权日、可行权日、行权有效期和行权安排； （六）限制性股票的授予价格或者授予价格的确定方法，股票期权的行权价格或者行权价格的确定方法； （七）激励对象获授权益、行使权益的条件； （八）上市公司授出权益、激励对象行使权益的程序； （九）调整权益数量、标的股票数量、授予价格或者行权价格的方法和程序； （十）股权激励会计处理方法、限制性股票或股票期权公允价值的确定方法、涉及估值模型重要参数取值合理性、实施股权激励应当计提费用及对上市公司经营业绩的影响； （十一）股权激励计划的变更、终止； （十二）上市公司发生控制权变更、合并、分立以及激励对象发生职务变更、离职、死亡等事项时股权激励计划的执行； （十三）上市公司与激励对象之间相关纠纷或争端解决机制； （十四）上市公司与激励对象的其他权利义务。 第十条上市公司应当设立激励对象获授权益、行使权益的条件。拟分次授出权益的，应当就每次激励对象获授权益分别设立条件；分期行权的，应当就每次激励对象行使权益分别设立条件。 激励对象为董事、高级管理人员的，上市公司应当设立绩效考核指标作为激励对象行使权益的条件。 第十一条绩效考核指标应当包括公司业绩指标和激励对象个人绩效指标。相关指标应当客观公开、清晰透明，符合公司的实际情况，有利于促进公司竞争力的提升。 上市公司可以公司历史业绩或同行业可比公司相关指标作为公司业绩指标对照依据，公司选取的业绩指标可以包括净资产收益率、每股收益、每股分红等能够反映股东回报和公司价值创造的综合性指标，以及净利润增长率、主营业务收入增长率等能够反映公司盈利能力和市场价值的成长性指标。以同行业可比公司相关指标作为对照依据的，选取的对照公司不少于3家。 激励对象个人绩效指标由上市公司自行确定。 上市公司应当在公告股权激励计划草案的同时披露所设定指标的科学性和合理性。 第十二条拟实行股权激励的上市公司，可以下列方式作为标的股票来源： （一）向激励对象发行股份； （二）回购本公司股份； （三）法律、行政法规允许的其他方式。 第十三条股权激励计划的有效期从首次授予权益日起不得超过10年。

精馏塔。塔顶换热器。。回流罐（冷凝液储存罐）。。。塔底再沸器

阅读理解就是给读者一篇短文，读者在阅读之后需要解答后面给读者出的题目。中文的阅读理解问题一般是简答题，英文的一般是选择题。同时，阅读是运用语言文字来获取信息，认识世界，发展思维，并获得审美体验的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片，也包括符号、公式、图表等。阅读也是一种主动的过程，是由读者根据不同的目的加以调节控制的，陶冶人们的情操，提升自我修养。

　　教师应该掌握一定的词汇教学的方法,经常性地组织学生复习巩固,使词汇教学效率得以提高。下面是我为你整理的英语词汇教学的方法，希望大家喜欢! 　　英语词汇教学的方法 　　(一)坚持语境教学 　　研究者刘鹰在其所撰写的《千万不要背单词》中明确指出,在对词汇进行理解的过程中,教师必须帮助学生有意识 地克服母语语言习惯对其的影响,同时,教师应当使学生在洞 悉特定语境的情况下实现对英语词汇内涵的有效理解。例如: man,这一单词的含义是“人”,但在实际运用中,它可指整个 人类,包括男女老幼,红黄白黑各人种、贫富贵贱各阶层;也 可指成年男人,还可能与“妻子”相对,指丈夫;有时也可指 官兵。词汇教学有两个目的。第一个目的就是让学生了解常用 词的多义性,准确理解多义词在上下文中的精确词义。第二个 目的就是了解这些词的用法,并正确运用这些词来造句。简单 地说,就是词汇的精确理解与准确运用。而这些都只有通过把 词汇放在语境中学习、理解才能较好地得以实现。 　　(二)利用有效的方法识记单词 　　识记单词是有一定规律和方法的,下面我们将列举三种单 词识记方法,教师在教学中应该多加运用。 　　1.构词法记忆单词 　　英语单词中有许多单词是由前缀、后缀和词根组成的,记 忆的时候,把单词按照组成部分进行分解,就容易记忆。 　　2.比较法 　　比较各词之间音形义的异同,比较后不仅记得快,而且避 免了混淆。如同音异形词:father和farther,week和weak,see和 sea;异音异形词:horse和house,quite和quiet,took和look;形 同音义不同:record[rekd]和[rekd],excuse[ikskju:s]和[ikskju:z]。 　　3.归纳记忆法 　　此种方法的实施要点在于:英语教师应当依托具体的词 汇分类标准,诸如单词的含义、单词的具体用法等,将不同 单词归纳为特定的词组集合,使学生在此基础之上形成对具有 近似内涵或用法的不同单词的高效记忆。如:apple,orange,。 　　高中英语词汇教学的方法与策略 　　(一)利用多种方式呈现单词，激发学生学习词汇的兴趣 　　要激发学生的学习兴趣，教师在课堂上必须采取适合他们性格和年龄特征的多种不同的方法，提高学生的兴趣和教学水平。 　　首先，教师在讲解词汇时，如果教学语言单一、枯燥，学生也必然会觉得索然无味。因此，在英语课堂上，如果把讲解词语与适当补充与其相关的知识、笑话或英、美英语、习语、谚语及相关词语典故相结合的话，不仅可以活跃气氛，激发学生的兴趣，还可扩大其知识面，开阔其视野。其次，要使学生在英语课堂学习的全过程中处于主动地位，积极地参与课堂的语言实践，就要求教学方法灵活多样，设法利用各种能引起学生兴趣的方法，充分调动他们的积极性。 　　(二)利用语境语篇，加深学生对词汇的理解 　　理解了的内容，就容易记住，理解得越深刻，记忆得越牢固。教单词时，把音、形、义同时教给学生，让学生对词有一个全面的了解，使所教的词在一定的情景中呈现，更有利于学生理解记忆。把抽象概念的词放在短语、句子或课文中教，使学生对词的理解具体化。 　　(三)利用英语构词法，扩大学生词汇量 　　英语词汇量虽然庞大，但它本身却有其内在规律可寻，掌握基本的构词方法，能很容易突破记忆单词的难关。词根、前缀、后缀是构成单词的三个元素，他们是扩大词汇量的三把钥匙。词缀法是派生法的一种，英语词缀分成前缓和后缀两种，加在词根前的叫前缀，加于词根后的叫后缀。前缀一般只改变词的意义，但并不改变其词类。把词缀同它前面的单词或词根联系起来考察，有助于记住单词的词类和词义。后缀不仅改变词的意义，而且使单词由一种词类转变为另一种词类。在教学中，教师日常帮助学生成让学生自己归纳总结，可以扩大他们的词汇量。 　　(四)有计划的复现单词，复习巩固所学词汇 　　人的记忆时间有长有短，按照人的记忆规律，一般在一定时间内对新接触的事物名称通过三到五次反复就可以熟记在心。所以词汇教学除采取多种有效的方法外，还有一个重要环节，就是复习巩固。学得快，忘得快是当前中学生在英语词汇学习过程中的通病。这主要是未能及时复习巩固的原因所致。系统地进行复习，不仅有巩固记忆的作用，还能加深对所记忆单词的理解。通过多种方式对单词进行系统的复习帮助学生是有必要的。 　　小学英语单词学习的好方法 　　一、多听多读加深印象 英语就是从听和说开始的。 　　多听和多说，都会加深单词在脑中的印象。老师在课上要用多种方法让学生进行口语练习，但要避免形式单一。 　　鼓励学生在家里也要多说多念。学生们刚开始学 习英语时兴趣都很浓，回到家都愿意读给家长听，但渐渐就害怕“开口”。所以这就要求家长的配合、鼓励和表扬。读得多了，就会形成一种语感，单词顺口就会说出来。 　　二、运用联想拆分单词 中国人记汉字。 　　中国人常是把汉字分解为偏旁部首来记。单词也可如此。 　　如meat(肉)，可分解为m和eat。eat意思是吃，肉是可以吃的，这样，只需把m记住，整 个单词就记住了。 　　还有一些单词可以用加一、两个字母组成新词来记：如：car(车)—card(卡片)，far(远的)—farm(农场)，还有一些单词 只有一个字母之差，如：cab(出租车)，cat(猫);另外，英语里还有一小部分单词换一下字母位置，即成为另一个词：如，on(在u2026上)— no(不)，top(顶部)—pot(壶)。在新授单词时，可利用游戏让学生们找朋友、组单词。增强课堂教学的趣味性。 　　三、编顺口溜韵律记忆 孩子们都喜欢有趣的事。 　　那么编顺口溜，说儿歌、口诀能极大地提高孩子们的学习兴趣。 　　像：点头yes摇头no，来是come去是go，我是I你是you，谢谢你 thankyou。 　　关于序数词的口诀：基变序，有规律，一二三要牢记，th从四起，ve要用f替，八加h九减e，ty变为tie，几十几，几百几，首数仍 是基数词，尾数才用序数替。 　　这样既易于记忆，又能提高孩子们的积极性，取得良好的效果。 　　四、归纳记忆法。 　　平时分类存储单词积累得多了，可将单词按其意义进行分类，将零散、杂乱的词语进行分析、总结、归纳，形成系统的网络，才能将已有的知识熟记于心，不易遗忘。 　　把单词归纳在一起进行记忆，能使学生思路清晰化，结构系统化。

1、场地选择 现在许多农户选择种植散养鸡，因为散养鸡是散养的，吃的都是无公害无污染的自然食物，所以散养鸡的口感要比一般的鸡要嫩。养殖散养鸡的场地选择是比较重要的，可以选在林地或者果园，但是要做一定区域的围栏，避免鸡逃逸。 在林地和果园养殖的话，可以形成一个生物链，果树林地都有许多小虫子，这些小虫子可以用做鸡的饲料，而鸡的排泄物可以作为植物的肥料，两者是互利互惠的作用，所以选择一个好的场地是比较重要的。 2、选择好鸡苗 要养殖散养鸡的话，一定要选择好一点的鸡苗，因为散养鸡是主要养在户外，抗疾病能力和觅食能力是需要比较强的，所以可以选择些优良品种产蛋型的和养殖后专门用肉的肉用型的，养殖户要选择从正规厂家引进鸡苗，及时做好疫苗，方便养殖，也比较安全一些。 3、提高产蛋率 养殖户一般养鸡也都会要求一定的产蛋率，有些散养鸡要么就是不生蛋，要么就是生出来的蛋蛋壳特别薄，就是因为散养鸡摄入的营养不够，所以要给鸡补充钙和蛋白质，比如一些玉米粒、小麦和豆饼等，也可以补充一些提高产蛋率的饲料，使鸡保持正常的产蛋率。 4、提高鸡的生长速度 鸡的生长速度提升了，养殖户的自身利益也会增高，所以许多养殖户都想让鸡的生长速度加快。散养鸡的生长速度是比较慢的，因为它主要是摄食一些自然食物，所以这个时候可以给鸡喂一些饲料，或者添加一些番薯、小麦、谷子、玉米粒等，提高散养鸡的营养，从而提高鸡的生长速度。 5、疾病预防 散养鸡因为鸡苗选择都是比较抗疾病能力强的，所以养殖鸡一般的病发率不会很大，但是也要做好防备流感灾害，养殖户可以定时定期对鸡舍进行清洁消毒，再使用一些石灰水消毒，防治病菌滋生。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。生当作人杰，死也为鬼雄。

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到书信的身影吧，书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。你知道书信怎样写才规范吗？以下是我为大家整理的对父母的感谢信8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 对父母的感谢信 篇1 尊敬的父母: 　　你们好! 　　感谢你们给予我生命并让它丰富而美丽。 　　从我一出生，来到这个世界之后，你们就像守护神一样，保护我，疼爱我，怕我受到一丝的伤害。在你们的呵护下，我一点一点地长大，成为一个健康,有活力的小男孩。而在我成长的背后，是你们的辛勤与汗水。我有时候会因为一点小事和你们斗气，让你们伤心，甚至还觉得你们很唠叨。感谢父亲!您为了支撑这个家,常年外奔波,工作在压力级大,但您还日夜牵挂着我.每次您出差,每个夜里都打电话给我,叫我专心学习,别玩太多每次您出差回来,见到您给我带回了地方特产或好玩的东西。感谢母亲,由于父亲在外工作，您既当爸又当妈,不辞劳苦地照顾了好几年。 　　记得有一次,我生病了,你们带着我上医院,到了医院,就跑上跑下地为我找医生、量体温、为我吃药、喝水。当医生说,我需要住院时,您的心就好像压着一个千万斤的石头样沉重.从我住院那天起，您就更加忙了：给我送饭、讲故事、去散步来给我解闷……您怕我在医院里怕黑，晚上您就睡在我的旁边。我会努力学习，不辜负您们的期望。 　　敬祝： 身体健康 　　xxx 　　年 月日 对父母的感谢信 篇2 亲爱的爸爸、妈妈： 　　你们好，最近家里活忙吗？你们的身体都好吗？爷爷、奶奶的身体也都好吧？姐姐他们常来吗？总之，家里的一切都好吗？ 　　时间过得真快，转眼间开学已经有一个多月了。在过去的二年多里。在我的努力下我取得了比较好的成绩。在大一的一年里，我参加了学校组织的许多活动。班级干部工作也是积极主动，但我也没有放弃学习，经过一年的学习，我在两个专业80人中排第五，获得了二等奖学金和优秀大学生称号。同时在工作上也受到了辅导员老师的肯定。在第二学年当中，我加强了学习，结果在专业40人中取得了第一名，在两个专业80人中取得第二名的好成绩，单科最低成绩达到80分。现在，我已经是大三下学期了，距离毕业也只有一年多的时间了。在前些天的毕业生双选会当中，对于我们车辆工程来说，有一定的优势，但这也只是相对的，只是相对于本校的一些专业，如果与其他的一些好大学相比，我们也没有什么优势可言，而且，待遇也不是很好。于是，我决定选择考研这条路。 　　我所有的成绩的取得，与我本身努力是分不开的。但是，没有你们的培养，没有你们的鼓励，就不会有我的今天。所以我今天郑重的向你们——我的生身父母说声：你们辛苦了，我衷心地感谢你们。 　　从我呱呱落地的那天起，不知道你们在我的身上，倾注了多少的血汗与泪水。听奶奶说，我小时候身体不好，有一点感冒，咳嗽，我都会染上，打针、吃药都治不好，就会形成肺炎。曾经多次，我感冒、发烧很厉害，由于村里没有医院和诊所，你们就背着我徒步来到几十里外的乡，镇医院去看病，甚至有的时候是夜晚。直到我小学四年级以后，我的身体才变得很好，你们才不为我的身体而操心。 　　十四岁那年，我上了初中，离开了家。第一次离开家，对于我来说，一开始有些想家，但随着时间的推移，这种感觉已经渐渐地消失了。但是作为父母的你们却一直惦记着他们的儿子。有句话说的好：儿行千里母担扰，母行万里儿不愁。直到现在也是这样，虽然我现在离开家已经有十多年了，但是你们对我还是放心不下。这些年来，每当我回家中的时间，你们总是对我像客人一样，让我吃好的，不让我干活，而你们却不吃一口，不停的忙碌着。 　　这些年来，你们为了供我读书，整天不停地忙碌着，勤俭节约。更不用说，这么多年来，据我所知，你们几乎没过一件新衣服。在你们的影响之下，我也学会了节约。虽然你们很辛苦，但你们却没有一句怨言，你们总是鼓励我继续学习。 　　你们所做的一切都有是为了我，没有你们的付出，不会有今天的我，我现在不能做些什么，我只能真诚地对你们说：“谢谢你们！” 　　此致： 敬礼！ 　　你们的儿子 　　20xx年xx月xx日 对父母的感谢信 篇3 亲爱的你爸爸，妈妈： 　　你们好！我就以信的方式，向你们表示最真诚的感谢，我感谢你们为我处处对我的关心和爱护。 　　妈妈你常说，女儿是你身上掉下来的肉，自己哪有理由不呵护照顾他呢而我，有时却不能够体谅你们为女儿所做的一切。 　　咱们来自农村，你们经常吃大葱蘸酱，咸萝卜这样的素食，你们常说喜欢吃这样的素食，但是，我是知道，你们为了让我身体更健康，让我的"身体"更好，尽可能的省着钱给我买肉吃。虽然这在别人眼里看来，觉得"能吃一顿肉"是一件简单不可再简单的事了，但是对于我们家来说，却真是一件奢侈的大事。因为你们拼劲了全力，努力的打工挣钱除了供我读书外，你们还要省吃俭用的省钱来偿还为爷爷治病留下几万元的债款。 　　说实话，作为女儿，我真的很佩服你们，也很爱你们。虽然我们的日子很清贫。但是，爸爸妈妈那种对生活的乐观态度始终在影响我。让我自信，让我充实。 　　我知道，天下的父母最疼自己的孩子了。为了不让你们为我担心，不让你们耽误一天的工作，有时我感冒了，尽量不会让你们知道，更不想表现出来，为了是让你们更安心，更放心。妈妈，你每次见我病了就上火，爸爸你也是一样的，着急的连鼻子都开始冒汗了。虽然你嘴上总说我这么不小心，又很让你不放心，我知道你心里却在惦记我的病情，每当这时，我心里的真的很难过。因为我真的不愿意看到为了看病而花掉你们辛苦挣来的几十元钱…… 　　爸爸，妈妈，我想对你们说的话太多了，可是写到这的时候，脑子乱得很，我无法再写下去了…… 　　爸爸，妈妈，我从心底里感谢你们对我的呵护，我不会辜负你们对我的期望的。我一定会努力的学习，健健康康的成长，成为栋梁之材，你们的骄傲！ 　　祝：身体健康，工作顺利！ 　　最爱你们的宝贝女儿：XXXX 　　XXXX年XX月XX日 对父母的感谢信 篇4 亲爱的爸爸、妈妈： 　　您们好! 　　春节到了，寓意团圆、象征幸福的一天又来了，我遥望星空，耳边不断地传来鞭炮的响声，亲戚朋友们的.笑脸不断地从我的脑海里闪过，烟花在空中飞旋着、舞蹈着，向每一个人炫耀着自己迷人的姿态和动人的身影。我触景生情、思绪万千：亲爱的爸爸妈妈，多少年来，为了我能健康快乐地成长，您们无微不至地照顾我，对我的无理取闹没有半句怨言，始终用温柔的笑脸抚平挫折带给我的伤痕，用亲情呵护我幼小的心灵，用温暖的怀抱驱走我心中的恐惧，用贴心的话语鼓励我不畏艰险、发奋图强。是您们，给了我一个温暖的家，不让人生剧本中的痛苦在我身上上演。是您们，激发了我探索新事物的欲望，鼓励我努力向前，奋发向上，教育我“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”;是您们，给了我追逐梦想的动力，每当我手举一百分试卷，迎接老师的表扬、众多孩子家长的赞赏时，我心里都印着一句话：是您们——我亲爱的爸爸妈妈，给了我开启知识大门的金钥匙! 　　母亲的爱，固如磐石，永恒不变。哪怕历经千辛万苦，哪怕经受暴风骤雨的洗礼，也不会放弃。亲爱的妈妈，您用血汗诠释了这无私的爱：那个酷热的六月，安静的产房里透着令人窒息的气氛，妈妈您当时是何等的焦急、何等的紧张啊，因为我迫不急待想提早来到这个世界，让您饱受保胎的煎熬，为了我能平安健康地出生，您咬紧牙关，强忍巨痛艰难地度过了那漫长而艰险的两天两夜，没有您的坚忍，怎会有现在活泼快乐、聪明伶俐的我啊!是您——我恩重如山的母亲赋予了我宝贵的生命，这份情这份义，我感激不尽，终生难忘! 　　父亲的爱，体贴入微，含蓄宽广。记得那年夏日的一天，我上完象棋训练回到家中，突然感到头昏脑涨，在一阵恶心中晕了过去。是您，我亲爱的爸爸，顶着炎热的太阳，抱着我狂奔到医院，让我能得到及时的治疗。一片模糊中，我看见您布满血丝的眼睛里有泪光在闪烁。当我清晨醒来时，第一眼碰到的就是您关切的目光。您——我伟大的父亲，为守护我彻夜未眠也毫无怨言。也许这事在您记忆中已随时光流逝而淡忘，但这份感动却永远留在我的心中! 　　没有阳光就没有日子的温暖，没有雨露就没有五谷丰登，没有水源就没有生命，没有您们的爱就没有现在的我——您们的爱是一道彩虹，吸引着我向往美妙的好奇心;您们的爱是一座大山，赋予了我探索远方的力量;您们的爱是一棵绿树，营造着我翱翔蓝天的梦想。漫漫的人生路上，我离不开您们的谆谆教导，在此，我怀着敬意和一颗感恩的心，祝您们身体健康、万事如意、幸福快乐每一天。 　　爱您们的儿子 　　20xx年XX月XX日 对父母的感谢信 篇5 最尊敬的爸爸妈妈： 　　你们好! 　　你的宝贝儿子在这个温暖的下午用我灵秀的笔，蘸着我纯真的孝心给二老写一封感谢信。 　　尊敬的爸爸，我对您说：父爱如山。从我出生的那一刻，您爱的阳光时刻滋润着我的心田。我摇摇摆摆学习走路，您的身影时刻不离的映照在我的身边。我险些跌倒，你及时的伸出大手将我搀扶。我生病住院，床前的灯光映照着您那布满血丝的双眼。雨中响起了放学的铃声，是您冒雨给我送来了花伞。雨没有打湿我的衣衫。父爱的火焰瞬间在我的心头点燃。 　　尊敬的爸爸，父爱如山。您像山一样坚韧。我是山坡上永远飞歌的清泉。 尊敬的妈妈，母爱如天。您像天一样宽广。我是天空中永远高飞的雏燕。 我出生的那一刻，您爱的阳光就洒满了那芳香的摇篮。我蹒跚学步，却总也走不出您那慈祥的视线;我到远方求学读书，天天在阅读着云花捎来的思念。我已立业成人，白发已排满了您的鬓边，年节回到家中，您还像对小孩子一样的将盘盘碗碗推到我面前。 　　父爱如山，母爱如天。即使将来我老了，也只能是父的恩情报了一半，娘的恩情永远也报不完。 　　您的宝贝儿子在这个美丽的下午送上诚挚的祝愿：愿二老健康平安，愿家庭和睦美满，愿日子的酒杯永远芳香，愿日子的梦中永远有缤纷的花瓣。 　　此致 敬礼! 　　xx年x月x日 对父母的感谢信 篇6 爸爸、妈妈： 　　你们辛苦了！ 　　朦胧，还记得————当我蹒跚学步时，亲爱的妈妈，是你，扶着我，陪着我，一步一个脚印地教我，让我懂得了道路的坎坷与艰辛。而今，留给你的却是粗糙的双手，还有那依然忙碌而疲惫的身躯。 　　当我摔跤失落时，敬爱的爸爸，是你，用鼓励的话语，有力的眼神支撑我，给了我无穷的动力，让我拥有了：“从哪跌倒就从哪爬起”的信念与韧劲，懂得了“路是靠自我走出来的”人生哲理 　　当我略有收获时，爸爸妈妈，你们明白吗？有了你们，我才幸福！只是我的幸福背后却是你们无私而辛劳的付出。 　　爸爸妈妈，你们真的辛苦了。真的感谢你们，感谢你们把我带到这个世界上，因为是你们用自我的爱心让我学会了感恩！！ 　　你的女儿 对父母的感谢信 篇7 亲爱的爸爸： 　　您好! 　　您记得吗?小时候我最喜欢在您背上玩“骑马”游戏，大晚上的，整个房间都飘荡着咱父女俩的笑声，妈妈总是对我说：“女儿呀，别闹了，给你爸休息一会儿，他白天工作够辛苦的”。而这时您总是会捂着我的脸说：“没事，开心就好……” 　　您为我买了很多很多书，特别是动物书，如沈石溪先生的动物小说《狼王梦》《保姆蟒》《最后一头战象》等，这大大培养了我写作兴趣与水平。我吵着要买的小动物如;牡丹鹦鹉、虎皮鹦鹉、小乌龟、小仓鼠等，您都一一满足我，这无形中培养了我做事细心而富有爱心，现在我家的这只小仓鼠‘黑仔"给我照料的油光滑亮，且胖乎乎的，可爱极了。 　　记得九岁那年，您教我滑滑板车。我一开始觉得挺新鲜，很主动地将滑板车抱到了楼下，并不时问您怎么滑，让您扶着我。我两脚踏在两边相对应的脚踏上，两手握住把手，保持好平衡。您则在一旁扶住我的左手手臂，耐心地教导我。许久，我仍然需要靠您扶着才能勉强滑行。我有些不耐烦了，挣脱开您的手，飞速向前滑去，抛下一句：“那样的效率太慢啦!要到猴年马月才能学会滑……啊——”没等我说完，我就重重地跌倒在地，滑板车也“乓”的一声倒在了一边。我的眼角被泪水浸湿了，渗透了。 　　我用楚楚可怜的眼神望着您，希望您向我伸出援助之手。“爸爸……”我坐在地上，皱着眉头，声音有些哽咽。您只是蹲下来，用慈爱的眼神望着我，语重心长地说：“果果，跌倒了一定要自己爬起来!你可以用哭的方式发泄心中的痛苦，但是一定要自己爬起来!加油!爸爸相信你!”我点点头，抽噎着，尽量让泪水的脚不再往前迈。我用手支撑着身体，腿在无力地颤抖……终于，我靠自己的努力站了起来!不知怎的，我的眼眶仍旧红红的，湿湿的……您轻抚着我的头，欣慰地说：“嗯!很棒!我的女儿总算是长大了，怎么样，受伤了吗?疼不疼?”您用粗糙的大手在我纤细的手肘上贴上了创口贴，并帮我其他的伤口止了血。 　　正是您的教育方法，让我学会了坚强，勇敢，胜而不骄，败而不馁。您在我跌倒时说的那句话，我至今仍牢记于心。谢谢您! 　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气面对自己……”这首人们耳熟能详的歌寄托了我对您的感恩之情。时光荏苒，在您悉心地呵护下，我从一个懵懂无知的小女孩，逐渐长成了一个懂事、勇敢、坚强、乐观的大女孩。 　　现在，我很快要读初中了，正在努力奋斗着。我的目标是金山中学——许多小学生都向往的高级中学，听说每年都有几千人参加入学考试，只有总分前150名的才能够享受全免生的待遇，难度系数还真是挺高的。您曾带我去过那里，花园式校园，高大的教学楼、体育馆、宿舍楼，标准的400米塑胶跑道，而且还有一个游泳池，真是学子们求学的好所在，那里是一所全封闭的学校，只有到了周五下午才回家，周日下午又回去，我觉得这样倒可以尽早地锻炼我们的自理能力。老爸，请相信：我有信心，我坚信，数日来挥洒的汗水，一定能换来应有的收获。 　　老爸，我还有很多心里话要对你倾诉，这次就聊到这里吧，欲知后事如何，请看下回分解。 　　祝老爸：身体健康，越来越帅! 　　您的女儿 　　20xx年XX月XX日 对父母的感谢信 篇8 亲爱的爸爸、妈妈： 　　“慈母手中线，游子身上衣”。没有你们无私的爱，也没有这天的我。我从一个无知的儿童，到了一个已有五年级文化的小学生。您们富予我完整的身躯，您们用爱抚育了我，多少个年轮，无尽的艰辛，为我的光芒喜悦，为我的黑白鼓励。 　　妈，在您的“辛勤哺育下”我已茁壮成长成一个11岁的小姑娘，我渐渐长大了，但我不会从记忆中抹去您对我的一切——一切。记得一天炎热的夏天，太阳当头照，我和小伙伴在一齐打水仗，无数的水花激溅四周，凉爽极了。由于我这么贪玩，回家后感冒了，但我却不敢告诉你，因为我怕您会骂我，所以，我在您面前装得精神抖抖，暗地里无精打采。第二天晚上我发了高烧，十分烫，您用毛巾敷了又敷，但高烧仍不退，您背我上医院，路上，虽然寒风阵阵扑来，我趴在妈妈身上觉得好温暖。到了医院妈妈您急火如焚，直到医生诊断说：“不要紧的，她得的只是重感冒，吃几天药就好了。”您才轻轻舒了一口气，仿佛心中的一块大石头落下来了，您没歇几口起气，又跑出去给我买水果。回家后，您又抽出忙碌的时间来陪我，生怕我的感冒加重了，我的衣食住行您都给我安排得妥妥当当，没过几天，我的感冒恢复了，这可离不开您的细心照顾。 　　爸，我来到人间的第一口生命之水，还是您喂的。以前我很少和你说心里话，我们彼此之间也似乎隔了一层膜，我很想剪开这层膜，架起我们之间心灵的桥梁，。小时候，是你教我趴、说话、站立、走路、背唐诗、唱儿歌等等，在学习上，您经常与我沟通，把我当成您的朋友，向我倾诉一下学习上的困惑，您过去对我的要求可能太严，脾气暴躁，方法上有些不当之处，我会理解，这是您们的义务和职责，都是为我好，是为了您的女儿能健康地成长。那时的我只觉得父亲您是世界上最伟大的人，最好的人，是我最崇拜的人，你的一切都成了我的样榜，你总是教我做自我喜欢做的事，教我独立，不要依靠别人，是你让我明白温暖、完美、信任、尊严、坚强这些老掉牙的字眼。 　　记得您们对我说的一句话：“女儿，好好去学习，去生活，去感受人间的真、善、美。青春如此短暂，不要叹老。悲哀和委屈的时候，要嚎啕大哭。哭完后好好洗洗脸，拍拍自我的脸，挤出一个微笑给自我看。要做追风击浪的海燕，不当缩头缩脑的企鹅。要快乐、要开朗、要坚韧、要大智若愚，要大气一点，豁达一点，给自我一个远大的前程和目标，并为之努力奋斗。”这句话让我难以忘怀，爸爸、妈妈，你们放心吧，女儿必须会努力学习，长大会在人生的长途跋涉中走得更好，干出一番轰轰烈烈的事业，来报答您们！ 　　最后向您们致以真诚的敬礼和衷心的感谢！祝您们：身体健康！工作顺利！永浴爱河!恩意如岳!知音百年! 　　女儿: 　　20xx年6月13日

互联网金融与传统金融的区别不仅仅在于金融业务所采用的媒介不同，更重要的在于金融参与者深谙互联网“开放、平等、协作、分享”的精髓，通过互联网、移动互联网等工具，使得传统金融业务具备透明度更强、参与度更高、协作性更好、中间成本更低、操作上更便捷等一系列特征。国内涌现了阿里金融等互联网金融企业，也出现了清华大学五道口金融学院互联网金融实验室这样的研究机构。　　随着国内软件技术和证券分析技术的不断提升，证券行情交易系统更加趋向于实用化、功能化，在动态行情分析，实时新闻资讯，智能选股，委托交易等方面进行了较为深入的研究，使得证券行情交易系统可在基本面分析、技术面分析，个性选股、自动选股、自动委托交易、新闻资讯汇集等多方面满足终端用户的投资需求分析。　　内容选自智研数据研究中心发布的《2013-2018年中国软件及信息服务外包市场现状及投资战略分析报告》　　在软件开发技术领域，本行业的主要技术特点表现在：在接入服务器领域，通过改进通讯模型和处理算法最大限度的提高网上交易的处理速度、并发能力和用户体验。在数据存储服务领域，通过软件集群技术，将大批量的数据分别存储于不同地区的数据中心，在个别节点存在故障的情况下，可继续为系统提供高速数据存储服务。在客户端领域，利用网络浏览引擎技术，通过解析脚本来生成客户端界面，并应用到客户端框架中的每个部分，实现与客户端框架的无缝结合，实现行情、交易和服务类数据的无障碍调用，降低网络冗余数据，提高网络访问速度；在安全领域，利用底层驱动技术、加密套件、动态更新、多线程防护等技术有效隔绝盗号木马的各种攻击。　　在金融数据分析领域，则是通过对市场信息数据的统计，按照一定的分析工具来给出数（报表）、形（指标图形）、文（资讯链接）。分析工具包括：利用回归分析、时间序列分析等计量经济学分析工具和方法设计的经济指标模型（如GDP、PPI、CPI 等）、企业价值成长模型、企业财务预测模型及企业估值模型等。

GTX660 效^O^果威图^O^信

精馏是一种利用回流使液体混合物得到高纯度分离的蒸馏方法，是工业上应用最广的液体混合物分离操作，广泛用于石油、化工、轻工、食品、冶金等部门。精馏操作按不同方法进行分类。根据操作方式，可分为连续精馏和间歇精馏；根据混合物的组分数，可分为二元精馏和多元精馏；根据是否在混合物中加入影响汽液平衡的添加剂，可分为普通精馏和特殊精馏（包括萃取精馏、恒沸精馏和加盐精馏）。若精馏过程伴有化学反应，则称为反应精馏。精馏常见的更多的是对混合的物质进行分离，严格的来说属于一种分离过程。

01 阅读理解的技巧是：认真阅读文章，掌握大意；答题时看准题目；注意回答格式；紧紧抓住文章的主旨。阅读理解的方法是字不离词、词不离句、句不离段、段不离文。 阅读理解主要是为了检测学生的阅读速度、理解能力和记忆能力，在语文考试中有非常大的比例。学好阅读理解是一个重要的部分，需要多做多读，在读的过程中学会归纳、分析、总结、反思。日常可以利用课余时间，多看课外书籍，遇到好的文章就精读，并用文字记录一些好的句子或片段。还可以多做一些阅读理解的练习，注意语言要精练，具有吸引力。 阅读理解的技巧： 1、认真阅读文章 在做阅读之前将思绪放平，仔细的阅读这篇文章，尽可能的去了解文中的意思，慢慢摸清文章的主旨。因为文中极有可能出现后面题目的答案，我们要做的就是细心，一字一句的研读，将文中关键的语句记下来，方面之后我们在回来寻找。 2、答题时看准题目 在回答阅读理解的题目是一定不要跑题，在这个位置，出题的老师很容易玩文字游戏。所以要认真阅读题目，不要把中心思想写成某一个词语的意思。还有一点重要的就是不要过分解读题目。一般小学的阅读理解不会问很深入的问题，有些同学可能读的课外读物很多，会有一些其他的解读。尽量不要把这些角度带到回答中，只要去回答题目表明的意思就好。 3、注意回答格式 其实，这是阅读理解最有技巧的地方。基本上每个题目都会固定的回答格式。比如，题目是：文中提到的“XX”词语可不可以更换成其他的词?一般这样的答案都是不可以，后面叙述原因，原因主要说明这个词在这一句中或这一段具有什么样的作用，很关键，不能随意更换。 4、紧紧抓住文章的主旨 任何问题都要以文章的中心思想为基础，不要偏离了主题。有可能在阅读理解中并没有出现让你回答文章中心思想的题目，但是你可以将文章的中心思想写在别的题目中。这是一个隐藏的加分项，让阅卷老师了解到这篇文章你读懂了。最起码不会因此而扣分，而且这也充分证明了你的理解能力。 阅读理解的方法： 1、字不离词。汉语中一词多义现象相当普遍。在理解词语中某个字的意思的时候，必须把它放到这个词语中去考察，即字不离词，这样才能准确的理解这个字的意思。 2、词不离句。在综合阅读题中，常常要求理解词语在上下文中的含义和作用。至于某个词在句中的表达作用，更要根据具体的语言环境去理解，而不能离开句子作单独解释。 3、句不离段。也就是说，对句子的分析理解不能离开具体的语段，不能离开具体的语言环境。如果离开具体的语段，离开具体的语言环境，许多句子只能狭隘的理解甚至于不知所云。只有结合具体的语段和语言环境，才会知道这句话在全文中占着什么样的位置。 4、段不离文。段落是文章的有机组成部分，体现了作者的写作思路。因此，对语段的阅读理解不能离开文章的主要意思，不能偏离文章的中心。否则，对语段内容或作用的理解就会发生偏差。

拿着你的股息当你本身的股票。来到历史低价位的时候就去购买这样的话。你会获得很大的收益。

暑期社会实践总结范文（通用5篇） 　　总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它能使我们及时找出错误并改正，不如我们来制定一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是我为大家整理的暑期社会实践总结范文（通用5篇），欢迎阅读与收藏。 　　暑期社会实践总结1 　　今年暑假，作为大学里的最后一个暑假，我尤为感到这个暑假对我以后的工作生活是多么至关重要。而暑期社会实践是我接触社会、了解社会，运用所学知识实践的最好途径与方式。我也希望通过自己的亲身实践，而不是闭门造车，去进一步的认识社会，了解社会，为步入社会打下了良好的基础。 　　xx年7月14日，经过朋友介绍，我来到了扬中市人才服务中心参加实习工作。首先接待我的是人才服务中心的朱主任，他热情地指引我认识人才市场的各个部门和相关工作人员。然后给我讲述暑期实践的大概内容，即在各个部门待一段时间后，熟悉各部门的数据库的功能使用，协助人才市场的工作人员做好工作，最后整体认识他们所用的数据库系统，希望能对我以后的学习工作有所帮助。 　　首先我被分配到的部门就是人才市场的档案室，这是一个专门管理干部人事档案的部门，许多大中专毕业生、政府机关以及企事业单位人员的档案都存放在这里。档案室里只有三个工作人员，分别是徐科员和两名职员。后来我称呼徐科员为徐大哥，而因为另外两名职员的年龄和我相仿的缘故，我称呼她们为小夏和小蔡。来到这里他们温和的笑容和热情的话语让我很快预感到我的实习工作将会在这样一份和谐的环境中开始。 　　刚刚进入档案室时，我潜意识里就蹦出了“枯燥乏味”这四个字，但真正呆过一段时间后，真的颠覆了我对档案室的看法。这里的工作看似简单，却时时刻刻需要认真谨慎的态度。不管是输录档案信息，还是插入档案库；不管是整理档案材料，还是简单的盖一个章，每一歩每一刻都需要绝对的精确，甚至，当看到徐大哥整理档案材料的情形时，就算用“虔诚”二字形容也不为过。相比于他们的这种工作精神，我平时那种粗枝大叶、“差不多”主义的生活态度真是相形见绌。特别是有一次，徐大哥让我将一大推整理好的档案插入档案库后，又因为其他原因需要其中的一份档案时，再让我取出来，我却根据档案编号怎么也找不到到底插在哪了，那时真是惭愧极了。回想起来，其实只不过是我在插档案的过程中开了个小差，就导致了这么大的麻烦。要是每个人都这样，那档案库还不乱了套啊！幸好，徐大哥没有责怪我什么，而是帮助我一起找了起来，真的要感谢他的包容。 　　其实，徐大哥对我的帮助岂止这些，他还教会我学习姓名的四角编码，告诉我怎么取角、怎么编号，至今我还记得四角编码的口诀呢！一为长横占两头，二为撇加左弯钩，三为点捺四全叉，五为半叉六方角，七为耳朵竖直钩，八为双叉八字形，九为半横右弯钩，零为点横小宝盖。虽然不长的口诀，我还是用了半天的时间把它背熟了，然后又用了大半个月的时间运用它来编姓名编号，所以至今仍然记忆犹新。据徐大哥说，这个四角编码是江苏省通用的，有了这个四角编码之后，大大方便了档案的排序、查询工作。除此之外，徐大哥还手把手地教我档案材料的分类。真的是难以想象，一份简单的档案还要分成十个类别。这其中还要细分，档案分类好之后还要整理，不管是多大的纸张，都要折叠或粘贴成a4纸的大校然后再装订成册，存入到专门的档案袋中。在档案室，当有新的档案到来时，就需要将档案中个人材料的基本信息输入到数据库中，方便以后的查询和统计。由于正值大学生毕业时期，每天都会有大量新的档案到来，需要输录到数据库中，所以在档案室工作的这段期间，我还真是不太轻松呢！ 　　但是为了更多的了解人才市场数据库的各项功能模块，8月3号我又被调到了前台部门。前台主要划分成两块，一部分是市场部，主要是接收一些企事业单位的招聘，登记大中专毕业生的应聘信息；另一部分是户籍办理部，主要是处理人员户籍挂靠、调出等各项工作，同样因为大学生毕业，许多当地的大学生都将户口迁回本地，所以户籍办理处的工作特别的忙碌，我就被分配在这个部门，协助王姐办理户籍手续。同时，人才中心的朱主任分配给我一个帐户公我查询和学习使用。在户籍办理部的工作虽然忙碌，却明显感觉到是一种重复劳动，几乎完全不需要什么特殊的技术。当有毕业生来报到时，我首先查询一下他（她）的档案有没有来，来了，就填一份干部履历表，贴上照片，再签一份人事代理协议书，这样就基本结束了。工作简单却一遍遍地重复。尤其是填写干部履历表时，总会一遍遍地向前来报到的毕业生重复这里该填什么、那里该怎么填，一天下来真的有点烦不胜烦的感觉。 　　就这样，每天一个人在一个岗位上一呆就是六个小时。这六个小时的工作十分单调，面对着重复单调的工作事务，让人全然提不起兴趣，但是随着与单位负责人共同工作的时间久了才知道自己的想法是不正确的，我现在只是短期性实习，没有过多体会到工作的压力，但是真正到了社会上，假若这份工作就是我唯一的经济来源，有上司的批评监督，有固定工作时间的约束，有来自家庭的压力，有身体和精神的压迫感，那时的工作就完全不同于现在的了，这时我就不会觉得这八个小时是多么的漫长，而是多么幸运了，毕竟只是暑假的实践性打工而已。 　　在实习的最后几天里，我来到主任办公室，当面向人才市场数据库的设计者朱主任请教数据库设计的方法以及我在数据库学习中碰到的问题。朱主任同我是一个专业出生，对数据库这一块也是相当的熟悉，从他那里，我了解到目前市场上设计数据库的各种工具，数据库安全性设计的问题，以及数据库与应用界面连接的多种方法。最后朱主任还给我提出善意的忠告：信管专业学习切勿博而不精，一定要有自己的学习方向才行，不能盲目求多。这些忠告确实使我受益良多，也为以后的学习指明方向。 　　在人才市场实习的这一个月里，我真的感觉自己成长了很多很多。因为不是在家里，要学会满足。领导的一个微笑，同事的些许关心，都会使人感到无比的温暖。要想得到别人的关心，首先要注意关心别人，给与别人温暖。给与和收获是成正比例的。不管是苦，还是累，暑假都已经过去了。重要的是，在暑假的实践中，我学到了以前不懂，而且在学校里不会学到得知识，并且增强了自己的能力。这些对我以后的学习和工作是十分有帮助的。 　　暑期社会实践总结2 　　南京市太平天国历史博物馆位于夫子庙西侧，是全国目前唯一的太平天国专史博物馆。馆址瞻园是南京仅存的保存完好的明代古典园林。其前身是一九五六年于南京堂子街某王府建立的太平天国纪念馆，一九五八年五月迁址瞻园。一九六一年一月改称太平天国历史博物馆。经过半个多世纪的`建设，该馆已成为公认的太平天国文物中心、资料中心和陈列中心。 　　20xx年7月5日至15日，我有幸被该馆接受，在此进行为期十天的太平天国陈列厅简史部分的志愿讲解服务这一社会实践。通过此次实践，获得如下体会： 　　（一）对专业方面的认识。 　　A、增强对左平天国这段历史的了解，加强专业知识的学习。 　　B、历史不是一门孤立的学科而悬融合了地理、政治等多方面于一体的人文类综合学科。若仅从书本了解历史必然存在诸多盲点，应走进历史遗迹、博物院（馆）等，通过观察实物来增强对相应历史的认识。 　　C、“天外有天，人外有人”通过与游客不同程度的交流，发现自身存在诸多盲点，触动自己更好地学习。注重分析与比较，地图的辩识等。 　　（二）对自身素质的培养。接待游客，接触社会人士，增强社交能力，更好地适应社会这一大熔炉。 　　（三）其它感想。 　　A、作为爱国主义教育基地，能够吸引八方游客，我们感到欣慰，游客们在游乐的同时进入这片历史丛林，了解历史。这有利于社会人文氛围的养成，同时，“鉴于往事，资于治道”通过对历史的追忆达到治世的目的。 　　B、外籍人士的来访也提供了中外文化交流的契机。 　　C、对导游的认识。以前一直以为导游这一职业很简单，通过十天的体验，发现自己以前想法很幼稚，导游尤其是历史方面的导游往往非常精通历史，其学识可以说是学富五车。 　　D、当代中国大学教育仍存在一些弊端。如何处理课堂与实践的关系，如何创造更多的机会让学生接触社会，在社会中学习，这应是摆在各级领导面前急需解决的问题。 　　简言之，通过这十天的实践，主要是培养社交能力同时敦促自己以更旺盛的精力投入到专业学习中去。 　　暑期社会实践总结3 　　一个暑假又过去了，这个假期在一家场子干杂活。通过本次社会实践，了解和熟悉工厂物流，仓储，营销以及管理等相关知识。使学到的计算机，营销渠道管理，数据库，物流，市场营销，经济管理等理论知识跟实践相结合，在实习中检验，提高自己专业能力和技巧。 　　作为一个经管专业的学生，在这么一个场子里呆了一个多月。才发现我们经管学院的各个专业之间是相互联系的，不是孤立存在的。作为工商管理专业的学生，我们必须什么都要了解，做一个综合方面的人才。比如在厂子里一个小小清洁具的派送都要经过好多程序。我只是帮着装下货跟着车去送货。在过程中发现在实际中我们不能死板的按着课本上面的去做，要按着程序去做。 　　重复工作进一步熟悉公司相关流程和工作技巧，提高工作效率，同时接受上司布置的一些比较重要工作进行锻炼，比如对制作退货单，报损单等有关单据进行审单，配合商品部进行重点商品盘点等等。把工作重心移到早上生鲜的验收，相关单据录入审核以及转送，重点商品管理等等，把相对于一些比较简单如接收供应商商品工作，报损，退货工作移交给新人或是其他员工。 　　通过这次暑假的实践活动我的收获： 　　（1）心态上调整的体会收获 　　学校人向社会人转变，在学校接受了16年的教育，真正的和社会接触并不是太多，而这次毕业实习，则是由学校人走向社会人一个缓冲阶段。在这个过程中最需要调整的就是心态。我们并不是什么天之骄子，也没有什么可以值得炫耀的资本，而从学校走出就直接到一个公司最基层上班，接受公司严格的规章制度约束，以及体力，心力上等等的挑战，当然会使很多同学落差很大。这中间最大的挑战就是我们自己心理上的调整。要有一切归零心态，从零开始，我们不可以改变环境，只有改变自己来适应这个环境。 　　（2）相关知识上的收获 　　我由一个不熟悉工厂销售物流，仓储，营销，管理等等，到对这些相关知识的了解熟悉。以及与自己相关知识的进一步学习加强，如数据库，管理学，物流学，计算机，财务会计，营销渠道管理等等。很多工作都是一项需要挑战一个人综合能力的，在工作中，我认识到了自身知识不足和优势，这促使我改进和加强。人生目标感的清晰通过这次实习，我自身其他各方面都有所提升，如交际，口才，做事情，心理等等，但是最大的收获，是让我认清了我自己身上的优势和不足，以及如何去规划自己的时间，工作，生活，使我的许多目标变的清晰。 　　暑期社会实践总结4 　　甬城大地，人杰地灵，灿烂文明薪火相传。红鹰学子挖掘正能量，为美丽强国梦砌砖添瓦。xx年7月18日是xxxx学院第三届“寻甬城正能量”暑期社会实践团将要结束为期十天的暑期社会实践活动的重要日子。这个暑假里实践团成员们不畏狂风暴雨和炎热高温天气，接受台风“灿鸿”的考验，始终坚持“团结，坚持，宽容，奋斗”的团队宗旨，用“奉献，友爱，互助，进步”服务社会。实践团以“汇聚青春正能量，共筑美丽强国梦”为主题，走访xx市的各街道和社区寻找xx人民正能量精神与文化，还坚持“理论联系实际”用行动践行正能量！ 　　社会是个将学习与应用结合的大舞台，通过暑期社会实践让大学生在实践中长实干，在社会里锻炼自己，积极投身祖国建设，了解社会，为将来更好地服务现代化建设做准备。当代大学生是建设社会的小能量，将来是社会上的主能量。只有总结今天的经验，才能更好地为明天而准备。让我们携手青春，寻找正能量，传递正能量，共享正能量。 　　 1、深入市区调研，了解市民动态 　　实践活动开始第二天，团队就来到xx市老三区各社区街道开展了关于xx市民对最美人物的了解和关于xx市民法律意识的调查问卷。期间很多团队成员们虽然听不懂本地方言带来了一些麻烦，但通过队员们用言手并用形容等方式，问卷调研活动还是进展得比较顺利。通过问卷，到了大量有价值的数据和信息。除了特别安排时间对市民进行问卷调查外，在走访活动中团队还会对访谈人物关于最美人物及法制建设进行交流。通过调查走访和总结，让团队成员在“最美人物”、“xx好人”等寻访对象身上如何寻找正能量，弘扬正能量建立了基础。 　　 2、倡导环保护绿，建设美丽家园 　　团队携手浙江大学xx理工学院“寻找最美银龄志愿者”暑期社会实践团，为丹顶鹤社区的老人与孩子开展了“汇聚点滴力量，共创美丽社区”环保护绿活动。该活动以倡导保护生活环境，垃圾分类从我做起为主旨，由垃圾分类知识宣讲和开展“垃圾分类旅行”互动游戏两部分组成。该活动得到了xx街道丹顶鹤及周边社区居委会、xx区民生网等支持。 　　 3、理论联系实际，真心服务社会 　　在开展了一系列知识宣讲与游戏活动后，团队将注意力转移到了实际参与体验的部分。通过组织“环保护绿”志愿服务活动，陪同社区的老年志愿者们，带领社区的孩子们一起参与活动中来。一路上，社区居民们每一句赞赏就是一股暖流，虽然很累，但成员们笑容一直挂在脸上，会心的笑容，我们才真正明白，服务他人是何等的快乐！全身心地投入选择所要做的事，做好自己所选择的事，全力做好，这就是正能量。 　　 4、体验岗位生活，完善职业观念 　　在理论上，团队成员在课讲堂上尽了一名讲师的职责，耐心为他们讲解知识；在生活上，在课堂下作为大哥哥大姐姐，和他们一起玩耍，一起分享他们的快乐。无论是以什么样的方式都让人感受到了他们深深的信任和不舍。他们的天真让人喜欢，他们的热情让人欣喜，他们的留恋让人感动。正能量需要分享，人生才会蓬发精彩！ 　　团长黄xx曾说：“每一次寻访都是一份收获，每一份努力都是一次成长。”在今年的暑期社会实践中，队员们积极努力、奋勇拼搏，在汗水中将正能量带给社会“。大学生们茁壮成长源自于社会这片富饶土地的滋润，而今大家终于可以将自己孕育已久的知识财富奉献给社会，服务社会、帮助他人、尽自己的力量同祖国一起构造社会主义和谐社会。时间是一晃而过，社会实践却让大家从中领悟到了很多的东西，而这些东西将终生受用。 　　暑期社会实践活动暂告一段落，然而正能量团队还将继续寻找，传递，弘扬着正能量。 　　暑期社会实践总结5 　　大学生活是紧张而又充满期望的日子，学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊，远离亲人朋友以及师长护佑，去走真正属于自己的路，然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴，独自一人走上社会工作这个大舞台时，却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平，任何人的成功都是经历过一番狂风暴雨的。 　　今年暑假，土建系xx级、xx级学生为贯彻学院“三练三创”实践教育，利用暑期难得的实践机会，开展了丰富多采、卓有成效的社会实践活动，将课堂学的理论与实际工作将结合，从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础。走进了即将踏入的社会，走上不同的实践岗位。同学们还自主建立起10支爱心团队，放弃家里舒适安逸的环境，奔赴512地震的重灾区开展献爱心送温暖的活动，他们不怕脏，不怕累，团结协作帮助灾区人民重建家园，为他们自己的心灵塑造了永恒的甜美。 　　短短几十天的实习生活让他们体味到生活的酸甜苦辣，原来的那种心高气傲没有了，取而代之的是脚踏实地的努力工作学习；摆正了自己的心态，从初涉社会工作的被动状态，转变到开始适应社会的主动状态，仿佛思想又得到了一次升华，心中又多了一份人生感悟。 　　 一、及早落实，认真准备 　　暑假前夕，我系社会实践部以身作则，举行了多次社会实践活动，以开发同学的自主性为主，让他们能勇于展现自我，勇于创新，全面提高自身的综合素质。并在同学中广泛宣传社会实践的必要性，让大家都树立起利用做实事的观念，要求参加实践活动的同学在活动任务和活动时间上都提出了具体要求，积极争取实践机会，同时保证实践活动的顺利安全进行。 　　 二、内容丰富，注重实效，成果显著 　　20xx暑期社会实践的内容丰富多彩、形式多样。除在保持自原有实践工作特色外，学院也鼓励同学多方面，多角度投身社会服务社会，锻炼自己。内容主要有：企业帮扶，科技扶贫，支教扫盲，志愿服务等。广大同学通过深入企业，深入农村，进行法制宣传，现场服务，挂职锻炼，志愿者服务活动等多种方式完成了社会实践。 　　有了实战的基础，同学们还认真的总结了自己的所见所闻，所思所想，为以后的工作积累经验，避免再犯不必要的错误。 　　如：xx级工程管理专业的邬熠阳同学。他利用了这个假期，进行大学生暑期三下乡活动，到地震灾区广元市利州区白朝乡进行义务支教活动。2012年7月10日，他奔赴灾区，开展了为期20天的一系列志愿服务活动。在此期间，支教团开课3周，在这短暂的几十天他收获了一段快乐而难忘的时光，懂得了每项工作都需要“专心”“耐心”“交心”。在实践中逐渐变得勇敢，一切的事实告诉了他，即便在尝试中失败，也能让自己成长。20天的时间里他在支教团充分发扬志愿者精神，克服了交通不便、食宿条件艰苦、余震频发等各种困难，以实际行动为母校争了光。实践了国家和学校对大学生为抗震救灾和灾后重建贡献力量的号召。支教团的志愿者无愧于志愿者的神圣使命和光荣称号！ 　　同样是关于5.12的话题，07级工程管理专业的欧涵文同学，在假期写下了一份在抗震救灾和灾后重建中，最可爱的人的美丽的故事。‘“解放军到了，人心就定了！”“解放军来了，我们有救了！”被解放军官兵从断壁残垣中救出来的受灾民众，来不及擦去身上的血污喜极而泣…尽管桥毁路损，尽管大雨滂沱，尽管给养与补给一时难以到位，可透过央视直播画面，先期到达的解放军官兵不计条件、不顾安危、不怕牺牲、义无反顾的身影，全国人民真切感受着、感慨着：你们———最值得人民尊敬的你们，特别听指挥，特别肯吃苦，特别能承受，特别能战斗！国难当头，你们不愧是中华民族的中流砥柱！" ;

1、土鸡养殖方法比较简单，对场地好鸡舍的要求低，场地只要无污染，鸡舍可遮风挡雨就行。 2、饲养管理期间要注意定期更换饲料，要根据生长阶段的不同配制不同的饲料，保证每只鸡的采食量以及饮水量，饮水足才可正常下蛋。 3、另外，还要减少应激反应以及卫生方面的管理。

中国龙新港实验学校 六（4）班 裴约洋 半个世纪，中国这个被历史抛弃的孩子，终于进入了正轨。“改革开放”彰显着中国的活力，“香港、澳门”的回归闪耀着祖国的光辉，“神舟”载人飞船的发射成功展示中国成为世界列强。 幼生期的新中国在世界列强的压迫下，幼小的心灵布满了创伤，在“改革开放”的滋补下茁壮的成长，香港澳门的回归给了他无比巨大的信心，神舟五号放飞了它的梦想，神舟七号将龙的爪牙划向太空。 少年期的中国，演绎了多少个奇迹，培育了多少个世界英才，向世界输送多少新鲜血液，创造了多少个巅峰奇迹，令多少个国家刮目相看。 这一切，只为对得起祖先，只因为落后就要挨打，只为证明，中华人民共和国没有懦夫！ 只要一想到这里，我的心就会一阵的澎湃激昂。我们的幸福都是国家给的，我们要团结在一起，以集体的荣誉为目标，试问，没有国，哪有家，要先公后私。 在生命的大海里，国家是生命的保护伞，在保护伞破损时，我们有义务来修理，因为它给予了我们最佳的生存环境。 中国很伟大，但我坚信，它以后还会更伟大。我们对祖国的感情如一轮明月，百年皎洁，永恒不变！