建筑专业分包括哪些专业吗？

Hello同学们，今天学姐要为大家介绍的是土建施工类专业有哪些~感兴趣的话就快快跟我一起看下去吧！根据教育部《职业教育专业目录》可知，土建施工类包括建筑工程技术、装配式建筑工程技术、建筑钢结构工程技术、智能建造技术、地下与隧道工程技术、土木工程检测技术等6个专业。建筑工程技术专业主要包括土建、采暖卫生与煤气工程、电梯和消防，给排水工程五个方面。装配式建筑工程技术专业培养从事施工组织管理、测量放线、安全管理等工作的人才。建筑钢结构工程技术专业培养从事钢结构建筑施工与管理等工作的人才。智能建造技术专业培养从事建筑信息化模型建立与应用、智能建造系统管理与维护等工作的人才。地下与隧道工程技术专业培养从事地下与隧道工程施工技术及管理等工作的人才。土木工程检测技术专业培养具备土木工程测量、工程材料与构件检测能力的人才。以上就是关于土建施工类专业的介绍，希望能对您有所帮助！

建筑土木工程及管理类专业有建筑学、土木工程、工业与民用建筑、给排水、工程管理、建筑工程（管理）、建筑经济管理、工程监理、工程造价、建筑工程预决算、公路与城市道路工程、交通土建工程、道路交通工程、道路（工程）、桥梁（工程）、隧道（工程）、机场建设、渡河工程、地下工程。 建筑土木工程及管理类专业还包括城市地下空间工程、工业与民用建筑工程、建筑环境与设备工程、房屋建筑工程、建筑设计（技术）、城镇建设、矿井建设、建筑工程技术、建筑施工技术、水利水电建筑工程、涉外建筑工程、建设工程管理、建筑装饰工程技术、室内设计技术、中国古建筑工程技术、历史建筑保护工程、环境艺术设计、园林工程（技术）、基础工程技术、建筑设备工程技术、建筑电气工程技术、市政工程（技术）、给排水工程（技术）、消防工程（技术）、空调工程、（城市）燃气工程、供热工程。

土木建筑类包括土木工程、结构工程、桥梁工程、地下工程、市政工程、铁道工程、公路工程、建筑材料、地基基础工程、工程测量、建筑学、城市规划、环境艺术设计、园林设计、景观设计、房地产等专业。 扩展资料 土木建筑是建造各类工程设施的.科学技术的统称。它既指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养维修等技术活动；也指工程建设的对象，即建造在地上或地下、陆上或水中，直接或间接为人类生活、生产、军事、科研服务的各种工程设施。

土木建筑大类专业有：建筑学、土木工程、工业与民用建筑、给排水、工程管理、建筑工程（管理）、建筑经济管理、工程监理、工程造价、建筑工程预决算、公路与城市道路工程、交通土建工程、道路交通工程、道路（工程）、桥梁（工程）、隧道（工程）、机场建设、渡河工程、地下工程。城市地下空间工程、工业与民用建筑工程、建筑环境与设备工程、房屋建筑工程、建筑设计（技术）、城镇建设等专业。土木建筑是建造各类工程设施的科学技术的统称。它既指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养维修等技术活动；也指工程建设的对象，即建造在地上或地下、陆上或水中，直接或间接为人类生活、生产、军事、科研服务的各种工程设施。建造一项工程设施一般要经过勘察、设计和施工三个阶段，需要运用工程地质勘察、水文地质勘察、工程测量、土力学、工程力学、工程设计、建筑材料、建筑设备、工程机械、建筑经济等学科和施工技术、施工组织等领域的知识，以及电子计算机和力学测试等技术。因而土木工程是一门范围广阔的综合性学科。随着科学技术的进步和工程实践的发展，土木工程这个学科也已发展成为内涵广泛、门类众多、结构复杂的综合体系。

其他信息：专业类 专业代码 专业名称 专业方向举例 主要对应职业类别 衔接中职专业举例 接续本科专业举例 54土木建筑大类 5401建筑设计类 540101 建筑设计 建筑工程技术人员 建筑学 城乡规划 风景园林 5401建筑设计类 540102 建筑装饰工程技术 建筑工程技术人员 建筑装饰 建筑学 建筑装饰人员 民族民居装饰 环境设计 风景园林 土木工程 5401建筑设计类 540103 古建筑工程技术 建筑工程技术人员 古建筑修缮与仿建 建筑学 古建筑修建人员 风景园林 土木工程 5401建筑设计类 540104 建筑室内设计 建筑工程技术人员 建筑学 专业化设计服务人员 环境设计 风景园林 5401建筑设计类 540105 风景园林设计 建筑工程技术人员 风景园林 环境设计 城乡规划 建筑学 5401建筑设计类 540106 园林工程技术 建筑工程技术人员 园林技术 风景园林 林业工程技术人员 园林绿化 城乡规划 绿化与园艺服务人员 建筑学 土木工程 5401建筑设计类 540107 建筑动画与模型制作 建筑工程技术人员 建筑表现 建筑学 风景园林 数字媒体技术 5402城乡规划与管理类 540201 城乡规划 城乡规划设计 建筑工程技术人员 城乡规划 城乡规划管理 建筑学 风景园林 5402城乡规划与管理类 540202 村镇建设与管理 建筑工程技术人员 城镇建设 城乡规划 土木工程 建筑学 风景园林 工程管理 5402城乡规划与管理类 540203 城市信息化管理 管理（工业）工程技术人员 城市管理 信息管理与信息系统 信息工程 5403土建施工类 540301 建筑工程技术 施工信息化 建筑工程技术人员 建筑工程施工 土木工程 装配化施工 房屋建筑施工人员 工程管理 工程质量与安全 土木工程建筑施工人员 5403土建施工类 540302 地下与隧道工程技术 基础工程施工 建筑工程技术人员 建筑工程施工 土木工程 盾构施工 土木工程建筑施工人员 岩土工程勘察与施工 城市地下空间工程 隧道施工 工程管理 5403土建施工类 540303 土木工程检测技术 建筑工程技术人员 土建工程检测 土木工程 土木工程建筑施工人员 工程材料检测技术 工程管理 5403土建施工类 540304 建筑钢结构工程技术 建筑工程技术人员 建筑工程施工 土木工程 工程管理 5404建筑设备类 540401 建筑设备工程技术 建筑水电技术 建筑工程技术人员 建筑设备安装 建筑环境与能源应用工程 建筑安装施工人员 供热通风与空调施工运行 建筑电气与智能化 给排水工程施工与运行 给排水科学与工程 工程管理 5404建筑设备类 540402 供热通风与空调工程技术 建筑工程技术人员 供热通风与空调施工运行 建筑环境与能源应用工程 建筑安装施工人员 给排水科学与工程 工程管理 5404建筑设备类 540403 建筑电气工程技术 建筑工程技术人员 建筑设备安装 建筑电气与智能化 建筑安装施工人员 电气技术应用 工程管理 5404建筑设备类 540404 建筑智能化工程技术 建筑工程技术人员 楼宇智能化设备安装与运行 建筑电气与智能化 建筑安装施工人员 工程管理 信息工程 5404建筑设备类 540405 工业设备安装工程技术 机械工程技术人员 机电设备安装与维修 机械工程 建筑安装施工人员 工程管理 5404建筑设备类 540406 消防工程技术 安全工程技术人员 消防工程 给排水科学与工程 工程管理 5405建设工程管理类 540501 建设工程管理 建筑工程管理 管理（工业）工程技术人员 工程管理 市政工程管理 建筑工程技术人员 工程造价 公路工程管理 土木工程 铁路工程管理 水利工程管理 电力工程管理 5405建设工程管理类 540502 工程造价 建筑工程造价 管理（工业）工程技术人员 工程造价 工程造价 市政工程造价 建筑工程技术人员 工程管理 安装工程造价 土木工程 园林工程造价 房地产开发与管理 公路工程造价 铁路工程造价 水利工程造价 电力工程造价 通信工程造价 5405建设工程管理类 540503 建筑经济管理 建筑材料供应与管理 管理（工业）工程技术人员 工程管理 建设会计与投资审计 会计专业人员 会计学 审计专业人员 审计学 工程造价 房地产开发与管理 5405建设工程管理类 540504 建设项目信息化管理 管理（工业）工程技术人员 工程管理 建筑工程技术人员 土木工程 5405建设工程管理类 540505 建设工程监理 建筑工程监理 管理（工业）工程技术人员 工程管理 市政工程监理 工程造价 安装工程监理 土木工程 园林工程监理 公路工程监理 铁路工程监理 水利工程监理 电力工程监理 5406市政工程类 540601 市政工程技术 建筑工程技术人员 市政工程施工 土木工程 工程管理 给排水科学与工程 5406市政工程类 540602 城市燃气工程技术 建筑工程技术人员 城市燃气输配与应用 建筑环境与能源应用工程 燃气供应服务人员 工程管理 5406市政工程类 540603 给排水工程技术 建筑工程技术人员 给排水工程施工与运行 给排水科学与工程 土木工程 工程管理 5406市政工程类 540604 环境卫生工程技术 环境保护工程技术人员 环境治理技术 环境工程 环境科学与工程 5407房地产类 540701 房地产经营与管理 房地产经纪 房地产中介服务人员 房地产营销与管理 房地产开发与管理 房地产估价 工程管理 工程造价 物业管理 5407房地产类 540702 房地产检测与估价 安全工程技术人员 房地产开发与管理 房地产中介服务人员 资产评估 工程管理 物业管理 5407房地产类 540703 物业管理 物业设施管理 物业管理服务人员 物业管理 物业管理 商务专业人员 工程管理 工程造价 房地产开发与管理

作为该专业的一名学生，我来解答这个问题，希望能够帮到大家。就业方向建筑设计、城市设计、室内设计、房屋建筑、地下建筑、土木工程、工程管理、建筑工程、工程造价、房地产、道路桥梁等。工作面很广，而且从事土建专业得人员，在现实管理中很吃香的。专业简介土建施工专业主要负责土木工程专业建筑工程方向的教学与管理。主要培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识的人才。主要课程理论力学、材料力学、结构力学、测量学、土木工程材料、土力学、工程地质、基础工程、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、道路工程、房屋建筑学、土木工程施工、核建筑概论、建筑制图与识图。

高考结束后，很多考生想要报考土建施工类专业，但是同学不太了解这个专业是学什么。今天学姐就来介绍一下这个专业的基本情况。一、土建施工类专业建筑工程专业主要负责土木工程专业建筑工程方向的教学与管理。主要培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识二、土建施工类专业适合什么人读土木工程专业要求考生有较强的学习能力，并且能够沉醉于学术以及技术的世界，可以一心一意的专研。九型人格测试中，智慧型人格的人比较适合选择土木工程专业。三、土建施工类专业就业前景主要工作包括造价预算、工程结算、成本监控、工程变更和签证审核等。

　　土木工程在专科里叫建筑工程技术。 　　建筑工程技术为普通高职高专土建大类专业目录下设的一门专业，属于土建施工类专业。该专业为普通高等学校专科层次，学制三年。建筑工程技术专业主要包括土建、采暖卫生与煤气工程、电梯和消防，给排水工程五个方面，专业应具备建筑工程技术人员从业必须的文化基础与专业理论知识，从事建筑工程施工一线技术与管理等工作的高等技术应用型人才，就业方向为施工员、质量员、安全员、材料员、测量员、资料员、预算员等等。

建筑学，土木工程，建筑环境与设备工程，给水排水工程，城市地下空间工程，历史建筑保护工程，景观建筑设计，水务工程，建筑设施智能技术，给排水科学与工程，建筑电气与智能化，景观学，风景园林，园林，道路桥梁与渡河工程，工程力学，工程结构分析，建筑环境与能源应用工程，标准化工程，质量管理工程，工业与民用建筑，给水排水，给排水工程，工民建，工程管理，工程造价，交通土建工程。建筑类哪个专业好在建筑类专业中，比较热门而且好就业的专业是建筑学专业。建筑学专业就业面广，建筑学专业毕业生可以从事建筑设计、建筑策划、室内装饰设计、或者是根据自身条件经自学或培训参与建筑相关的各类工作。建筑学专业就业前景分析（按建筑学专业相关职位统计）据统计，建筑学专业就业前景最好的地区是：上海。在”土建类”中排名第2。

土建施工类专业有哪些:一、建筑工程技术。业务培养目标：培养掌握建筑工程基本理论和知识，具备岗位职业能力，从事建筑工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用性专门人才。二、土木工程检测技术。业务培养目标：本专业培养掌握工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。三、建筑钢结构工程技术。培养目标：培养能从事固体矿床露天开采生产技术设计、管理的高级技术应用性人才。核心能力：露天开采工艺设计及生产组织管理能力。核心课程及主要实践环节：地质学、岩石力学、露天开采、爆破工程、露天采掘设备、运筹学、矿山电工、矿运输、矿山企业管理、计算机应用、金工实习、认识实习、生产实习、毕业实习、露天采矿课程设计、毕业设计等，以及各校主要特色课程和实践环节。就业面向：露天矿山、有用矿物露天开采工程技术部门。

　　建筑工程技术专业一直是经久不衰的专业之一，很多同学们都会选择这个专业，它的就业方向是什么呢。以下是由我为大家整理的“建筑工程技术专业就业方向是什么”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　建筑工程技术专业就业方向 　　1.工程技术方向 　　代表职位：施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。 　　代表行业：建筑施工企业、房地产开发企业等。 　　就业前景：就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样，土木建筑行业对工程技术人才的 需求也随之不断增长。在很多城市的人才市场上，房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入，土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代，只要人才市场上没有出现过度饱合的状况，可以说建筑工程技术人员一直有着不错的就业前景。 　　典型职业通路：施工员/技术员-工程师/工长、标段负责人-技术经理-项目经理/总工程师。 　　专家建议：随着我国执业资格认证制度的不断完善，土建行业工程技术 人员不但需要精通专业知识和技术，还需要取得必要的执业资格证书。工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师、全国注册土木工程师、全国一、二级注册结构工程师、注册建造师、注册造价工程师等。从事建筑工程技术工作的大学生，在实习中可选择建筑工地上的测量、建材、土工及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。 　 　2.设计、规划及预算方向 　　代表职位：项目设计师、结构审核、城市规划师、预算员、预算工程师等。 　　代表行业：工程勘察设计单位、房地产开发企业、交通或市政工程类机关职能部门、工程造价咨询机构等。 　　就业前景：各种勘察设计院对工程设计人员的需求近年来持续增长，城市规划作为一种新兴职业，随着城市建设的不断深入，也需要更多的现代化设计规划人才。随着咨询业的兴起，工程预算等建筑行业的咨询服务人员也成为土建业内新的就业增长点。 　　典型职业通路：预算员-预算工程师-高级咨询师。 　　专家建议：此类职位所需要的不仅是要精通专业知识，更要求有足够的大局观和工作经验。一般情况下来说，其薪酬与工作经验成正比。目前，市场上对建筑设计人才大多要求5年以上的工作经验，具有一级注册建筑师资质，并担任过大型住宅或建设工程的设计开发。另外，从事此类职业还需要全方面地加强自身修养，如需要熟悉电脑操作和维护,能熟练运用CAD绘制各种工程图以及用P3编制施工生产计划等，有的职位如建筑设计师还需要对人类学、美学、史学，以及不同时代不同国家的建筑精华有深刻的认知，并且要能融会贯通，锻造出自己的设计风格。这些都需要从学生时代开始积累自己的文化底蕴。实习时应尽量选取一些相关的单位和工作，如房地产估价、工程预算、工程制图等。 　　 拓展阅读：关于建筑工程技术专业 　　1、什么是建筑工程技术专业建筑工程技术专业是为了培养能够掌握工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学的基本理论知识，具备从事工业与民用建筑工程项目的规划、设计、研究开发、施工管理、工程监理能力的高级工程技术人才而开设的专业。建筑工程技术专业主要包括土建、采暖卫生与煤气工程、电梯和消防四个方面，主要开设于土建类专业为特色的院校。 　　2、建筑工程技术专业的培养目标建筑工程技术专业培养具有建筑工程设计、施工、管理、质量检测、业内资料整理、监理、测量、施工组织设计及编制工程概预算能力的高素质技能型专门人才。使学生具有一定的岗位职业能力，从事建筑工程施工技术与管理工作。 　　3、建筑工程技术专业的主干学科及基础课程a、主干学科力学、结构工程;主干课程：材料力学、结构力学、钢筋混凝土结构、地基与基础、建筑施工主要实践性教学环节：测量实习、毕业实习(施工实习)、结构课程设计、毕业设计b、基础课程建筑工程技术专业主要开设建筑工程测量、建筑工程制图、建筑力学、建筑材料、房屋建筑学、地基与基础、钢筋混凝土结构、钢结构、砌体结构、建筑施工组织、建筑施工技术、建筑工程定额与预算等课程。 　　4、建筑工程技术专业的就业方向这类学生以建筑工程管理部门和建筑工程施工企业为主，可担任施工现场材料管理员、安全员、预算员、资料员、质量检测员、建筑工程施工技术员等，从事建筑工程施工及管理工作，材料检测、钢筋抽筋、内业资料整理、工程监理、测量放线工作，施工组织设计及编制工程概预算等工作，承担建筑工程方面具体的设计工作，建筑工程施工指导及质量检测工作。 　　5、建筑工程技术专业的就业前景中国建筑业也算是历经了很长一段时间，虽然时间久，但总体来说也是呈现着一种上升的趋势，行业内中小企业有很多，业内其余人的水平整体上处于中高水平，只要你实力够强，就算是国家级的大型建筑公司也是进得去的，关键还是得靠自己。建筑行业待遇优厚，发展前景一片光明。但就目前情况来看，理想和现实还是有一定的区别，而且不同的地区，不同行业的发展也是不均衡的，也许未来我国会成为一个建筑强国。

建筑类专业包括建筑学、城乡规划、风景园林、历史建筑保护工程、人居环境科学与技术。一、建筑学专业建筑学主要研究建筑的结构、设计、材料、环境、建造等方面的基本知识和技能，涉及建筑设计、城市设计、室内设计、市政设计等多个方面，进行各类建筑的设计和规划等。例如：大厦的建造方案和施工图的设计，城市大型建筑分布的布局规划，房屋室内的装饰设计等。二、城乡规划专业城乡规划主要研究城乡规划、城乡设计等方面的基本知识和技能，进行城市和农村的规划和设计等，包括整体规划和区域规划等。例如：城市布局的规划设计，城乡道路交通的规划，河道、供水、绿化等城市市政工程的规划，园林游憩区域的规划设计等。三、风景园林专业风景园林主要研究风景园林规划、区域规划、植物学等方面的基本知识和技能，进行风景园林的规划建设、传统园林的保护修复等。例如：公园绿地的规划，城市道路景观的设计，旅游开发区园林的建设，花卉草木的培育养护，颐和园、拙政园等古典园林的保护和修复等。四、历史建筑保护工程专业历史建筑保护工程主要研究古建筑保护、建筑历史、建筑设计、修缮技术等方面的基本知识和技能，针对城市里具有特殊价值和意义的历史建筑进行保护和修缮等。常见的历史建筑有：长城、故宫、颐和园、布达拉宫、孔庙、平遥古城等。五、人居环境科学与技术在我国当前新型工业化、信息化、城镇化发展及农村人居环境整治的大背景下，发挥学校土建和环境类多学科交叉办学资源优势，在开创“大数据+智慧城市”新工科专业方向的同时。促进相关传统专业在“互联网+”背景下的更新改造升级，培养能够在未来智慧城市建设方面发挥引领作用的优秀人才。例如：城市规划、城市设计。

学公路工程

其他信息：1、建筑学、土木工程、工业与民用建筑、给排水、工程管理、建筑工程(管理)、建筑经济管理、工程监理、工程造价、建筑工程预决算、公路与城市道路工程、交通土建工程、道路交通工程、道路(工程)、桥梁(工程)、隧道(工程)、机场建设、渡河工程、地下工程。 2、城市地下空间工程、工业与民用建筑工程、建筑环境与设备工程、房屋建筑工程、建筑设计(技术)、城镇建设、矿井建设、建筑工程技术、建筑施工技术、水利水电建筑工程、涉外建筑工程、建设工程管理、建筑装饰工程技术。 3、室内设计技术、中国古建筑工程技术、历史建筑保护工程、环境艺术设计、园林工程(技术)、基础工程技术、建筑设备工程技术、建筑电气工程技术、市政工程(技术)、给排水工程(技术)、消防工程(技术)、空调工程、(城市)燃气工程、供热工程。 4、建筑专业职业导向:建筑师,城市规划者,园林建筑师,建筑学史学家,画图预设职员,工业预设职员,施工项目经理。

木土工程专业大体可分为道路与桥梁工程与建筑工程两个不同的方向，在职业生涯中，这两个方向的职位既有大体上的统一性，又有细节上的具体区别。总体来说，土木工程专业的主要就业方向有以下几种： 1、工程技术方向 代表职位：施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。 代表行业：建筑施工企业、房地产开发企业、路桥施工企业等。 就业前景：就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样，土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。2004年进入各个人才市场招聘工程技术人员的企业共涉及到100多个行业，其中在很多城市的人才市场上，房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入，土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代，只要人才市场上没有出现过度饱合的状况，可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。 典型职业通路：施工员/技术员-工程师/工长、标段负责人-技术经理-项目经理/总工程师。 年薪参考：施工员/技术员：1.5万～2.5万元；工长：2.5万～4万元；技术质量管理经理：4.5万～7万元；项目经理：5万～10万元； 专家建议：随着我国执业资格认证制度的不断完善，土建行业工程技术人员不但需要精通专业知识和技术，还需要取得必要的执业资格证书。工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师、全国注册土木工程师、全国一、二级注册结构工程师等。需要注意的是，这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作经验才能报考，因此土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也要注意知识结构的更新，尽早报考以取得相关的执业资格。想要从事工程技术工作的大学生，在实习中可选择建筑工地上的测量、建材、土工及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。 2、设计、规划及预算方向 代表职位：项目设计师、结构审核、城市规划师、预算员、预算工程师等。 代表行业：工程勘察设计单位、房地产开发企业、交通或市政工程类**机关职能部门、工程造价咨询机构等。 就业前景：各种勘察设计院对工程设计人员的需求近年来持续增长，城市规划作为一种新兴职业，随着城市建设的不断深入，也需要更多的现代化设计规划人才。随着咨询业的兴起，工程预决算等建筑行业的咨询服务人员也成为土建业内新的就业增长点。 典型职业通路：预算员-预算工程师-高级咨询师。 年薪参考：预算员：1.5万～3万元；预算工程师：2.5万～6万元；城市规划师：4万～7万元 建筑设计师：4万～10万元；总建筑设计师：25万元以上。 专家建议：此类职位所需要的不仅是要精通专业知识，更要求有足够的大局观和工作经验。一般情况下来说，其薪酬与工作经验成正比。以建筑设计师为例，现代建筑还要求环保和可持续发展，这些都需要建筑设计师拥有扎实的功底以及广博的阅历，同时善于学习，并在实践中去体会。目前，市场上对建筑设计人才大多要求5年以上的工作经验，具有一级注册建筑师资质，并担任过大型住宅或建设工程开发的设计。此类职位也需要取得相应的执业资格证书，如建筑工程师需要通过国家组织的注册建筑师的职业资格考试拿到《注册建筑师资格证书》才能上岗，预算工程师需要取得注册造价师或预算工程师资格。另外，从事此类职业还需要全方面地加强自身修养，如需要熟悉电脑操作和维护,能熟练运用CAD绘制各种工程图以及用P3编制施工生产计划等，有的职位如建筑设计师还需要对人类学、美学、史学，以及不同时代不同国家的建筑精华有深刻的认知，并且要能融会贯通，锻造出自己的设计风格。这些都需要从学生时代开始积累自己的文化底蕴。实习时应尽量选取一些相关的单位和工作，如房地产估价、工程预算、工程制图等。 3、质量监督及工程监理方向 代表职位：监理工程师 代表行业：建筑、路桥监理公司、**工程质量检测监督部门。 就业前景：工程监理是近年来新兴的一个职业，随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益规范，监理行业自诞生以来就面临着空前的发展机遇，并且随着国家工程监理制度的日益完善有着更加广阔的发展空间。 典型职业通路：监理员—资料员—项目直接负责人-专业监理工程师-总监理工程师。 年薪参考：现场监理员：1.8万～2.5万元；项目直接负责人：2.5万～4万元；专业监理工程师：3万～5万元；总监理工程师：4万～8万元。 专家建议：监理行业是一个新兴行业，因此也是一个与执业资格制度结合得相当紧密的行业，其职位的晋升与个人资质的取得密切相关。一般来说，监理员需要取得省监理员上岗证，项目直接负责人需要取得省监理工程师或监理员上岗证，工作经验丰富、有较强的工作能力。专业监理工程师需要取得省监理工程师上岗证，总监理工程师需要取得国家注册监理工程师职业资格证。木土工程专业的大学生想要进入这个行业，在校期间就可以参加省公路系统、建筑系统举办的监理培训班，通过考试后取得监理员上岗证，此后随工作经验的增加考取相应级别的执业资格证书。在实习期间，可选择与路桥、建筑方向等与自己所学方向相一致的监理公司，从事现场监理、测量、资料管理等工作。 4、公务员、教学及科研方向 代表职位：公务员、教师 代表行业：交通、市政管理部门、大中专院校、科研及设计单位。 就业前景：公务员制度改革为普通大学毕业生打开了进入**机关工作的大门，路桥、建筑行业的飞速发展带来的巨大人才需要使得土木工程专业师资力量的需求随之增长，但需要注意的是，这些行业的竞争一般较为激烈，需要求职者具有较高的专业水平和综合素质。 年薪参考：高校教师：2.5万～4.5万元；中等专业学校教师：1.8万～3万元；普通公务员：2万～3.5万元。 专家建议：想要从事此类行业，一方面在校期间要学好专业课，使自己具有较高的专业水平，另一方向特别要注意理论知识的学习和个人综合素质的培养，使自己具备较高的普通话、外语、计算机水平和较好的应变能力。

根据教育部2015年发布的专科院校专业目录，19个专业大类中，其中之一是土木建筑大类。该专业大类下的各个专业，就业率比较高。土木建筑大类具体分为7类专业，分别是：1、建筑设计类7个专业：包括建筑设计；建筑装饰工程技术；古建筑工程技术；建筑室内设计；风景园林设计；园林工程技术；以上6个专业是建筑类企业中比较吃香的。另外还有一个建筑动画与模型制作专业，属小众专业，填报时要慎重考虑。2、城乡规划与管理类3个专业：包括城乡规划；村镇建设与管理；城市信息化管理；最后的一个专业要慎重考虑，因为信息化管理，其实也就是能够熟练使用管理软件，能够做这个工作的人不少。3、土建施工类4个专业：包括建筑工程技术；地下与隧道工程技术；土木工程检测技术；建筑钢结构工程技术。这4个专业都涉及具体的施工过程，要跑工地，工作环境可能比较差，但收入比较高。4、建筑设备类6个专业：包括建筑设备工程技术；供热通风与空调工程技术；建筑电气工程技术；建筑智能化工程技术；工业设备安装工程技术；消防工程技术。这些专业都是针对房屋建筑中，水电，暖气，空调，消防，电梯等设备的安装，技术性比较强，就业也是比较好的。5、市政工程类4个专业：包括市政工程技术；城市燃气工程技术；给排水工程技术；环境卫生工程技术。国内很多城市的市政工程设施还很落后，不能满足群众的生活需求，市政工程的提升空间很大，专业人才的就业率是比较高的。6、建设工程管理类5个专业：包括建设工程管理；工程造价；建筑经济管理；建设项目信息化管理；建设工程监理。除建设项目信息化管理专业外，其它专业就业都比较好。如果能够考到造价师，监理师证书的话，工资会更高。7、房地产类3个专业：包括房地产经营与管理；房地产检测与估价；物业管理。这三个专业的就业要差些，高考志愿填报时要慎重。尤其是物业管理，本科生也是不好就业的。

建筑类包括建筑学、城乡规划、风景园林/历史建筑保护工程等7个专业，具体名单如下：其中特设专业在专业代码后加T表示，国家控制布点专业在专业代码后加K表示。序 号 门类 专业类 专业代码 专业名称 授予学位 修业年限1 工学 建筑类 082801 建筑学 工学 五年，四年2 工学 建筑类 082802 城乡规划 工学 五年，四年3 工学 建筑类 082803 风景园林 艺术学，工学 五年，四年4 工学 建筑类 082804T 历史建筑保护工程 工学 五年，四年5 工学 建筑类 082805T 人居环境科学与技术 工学 四年6 工学 建筑类 082806T 城市设计 工学 四年7 工学 建筑类 082807T 智慧建筑与建造 工学 四年建筑学专业简介：建筑学是一门以学习如何设计建筑为主，同时学习相关基础技术课程的学科。主要学习的内容是通过对一块空白场地的分析，同时依据其建筑对房间功能的要求，建筑的类型（如体育馆，电影院，住宅，厂房等不同类型），建筑建造所用的技术及材料等，对建筑物从平面，外观立面及其内外部空间进行从无到有的设计。其中所学习的范围小到简单的房间布局，大到城市数个街区的建筑群体的设计。城乡规划专业简介：本专业培养具备城市规划、城市设计等方面的知识，能在城市规划设计、城市规划管理、决策咨询、房地产开发等部门从事城市规划设计与管理，开展城乡道路交通规划、城乡生态规划、园林游憩系统规划，并能参与城乡社会与经济发展规划、区域规划、城乡开发、房地产筹划以及相关政策法规研究等方面工作的城乡规划学科高级工程技术人才。风景园林专业简介：风景园林是综合利用科学和艺术手段营造人类美好的室外生活境域的一个行业和一门学科。风景园林是以"生物、生态学科"为主，并与其他非生物学科（例如土木、建筑、城市规划）、哲学、历史和文学艺术等学科相结合的一门综合学科。风景园林专业，基础扎实，知识面宽，专业素质高，实践能力强，具备风景园林规划设计、城市规划与设计、风景名胜区和各类城市绿地的规划设计等方面的知识，能在城市建设、园林等部门从事规划设计、施工和管理的应用型人才。

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建筑学（Architectonic），从广义上来说，是研究建筑及其环境的学科。 在通常情况下，以及按其作为外来语所对应的词语（由欧洲至日本再至中国）的本义，它更多的是指与建筑物设计和建造相关的艺术和技术的综合。因此，建筑学是一门横跨工程技术和人文艺术的学科。建筑学所涉及的建筑艺术和建筑技术、以及作为实用艺术的建筑艺术从而包括的实用、功能的一面和艺术、美学的一面，它们之间虽有明确的不同但又密切联系，并且其份量随具体情况和建筑物的不同而大不相同。在某一建筑物中可能某些方面很强而其余方面很弱，但在其它建筑物中情况则可能迥异。

一、建筑工程类有哪些专业 建筑工程包括：建筑学、土木工程、工业与民用建筑、给排水来、工程管理、建筑工程（管理）、建筑经济管理、工程监理、工程造价、建筑工程预决算、公路与城市道路工程。 二、建筑工程类简介 培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路桥、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。 三、建筑工程类就业方向 1、勘察工作：勘察测量房屋所在地段的地质和地形；提供地质水文资料、地形图；提出对房屋结构基础设计的建议；提出对不良地基的处理意见。 2、结构设计工作：确定房屋结构承受的荷载，并合理选用结构材料；正确选用结构体系和结构形式；解决好结构承载力、变形、稳定、抗倾覆等技术问题；解决好结构的连接构造和施工方法问题。 3、施工工作：施工组织设计和施工现场布置；确定施工技术方案和选用施工设备；建筑材料的购置、检验和使用；熟练技工和劳动力的组织；确保工程质量和工期进度。 4、项目管理人员的主要工作：项目经理的工作；监理工程师的工作。 ;

规划建筑类包含建筑学、城市规划等专业。建筑工程类包括工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学等专业。

建筑类比较好的专业有土木工程专业、建筑旁森学专业、水利水电工程专业等。1、土木工程专业。土木工程是一门本科专业，属于工学大类中的土木类专业，基本修业年限为四年。专业目的是培悄启物养具有宽厚的基础理论和先进合理的专业知识，具有解决工程技术问题的能力，具有较启液强的自学能力、创新能力、诚信务实、身心健康的复合型专业人才。2、建筑学专业。建筑学是普通高等学校本科专业，属于建筑学类专业。本专业培养适应中国社会主义经济发展和现代化建设需要，德、智、体等方面全面 发展，掌握建筑学科的基本理论、基本知识和基本设计方法，接受建筑师基本训练，具备基本的建筑知识和较强的设计能力，具有创新精神和开放视野。3、水利水电工程专业。水利水电工程是一门本科专业，属于水利类专业，授予工学学士学位，基本修业年限为四年。专业目的是培养具有水利水电工程勘测、规划、科研和管理等知识，能在水利、水电、土木、交通等行业从事勘测、施工、科研和管理方面工作的技术人才和管理人才。

一个是园林一个是建设

1、土木工程。2、建筑环境与能源应用工程。3、给排水科学与工程。4、建筑电气与智能化。5、建筑学。6、城乡规划。7、风景园林。8、工程管理和工程造价。9、房地产开发与管理。10、物业管理。

土建施工类包括招收建筑工程技术专业地下与隧道工程技术专业土木工程检测技术专业

土木建筑类包括土木工程、结构工程、桥梁工程、地下工程、市政工程、铁道工程、公路工程、建筑材料、地基基础工程、工程测量、建筑学、城市规划、环境艺术设计、园林设计、景观设计、房地产等专业。 扩展资料 土木建筑是建造各类工程设施的.科学技术的统称。它既指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养维修等技术活动；也指工程建设的对象，即建造在地上或地下、陆上或水中，直接或间接为人类生活、生产、军事、科研服务的各种工程设施。

建筑工程十大分部分部包括：地基与基础、主体结构、建筑装饰装修、建筑屋面、建筑给水排水及采暖、建筑电气、智能建筑、通风与空调、电梯、建筑节能工程。建筑工程对各类房屋建筑及其附属设施的建造和与其配套的线路、管道、设备的安装活动所形成的工程实体。其中“房屋建筑”指有顶盖、梁柱、墙壁、基础以及能够形成内部空间，满足人们生产、居住、学习、公共活动需要的工程。土建学科教学指导委员会下设土木工程、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程、建筑电气与智能化、建筑学、城乡规划、风景园林、工程管理和工程造价、房地产开发与管理和物业管理9个学科专业指导委员会,对应《高等学校本科专业目录》中的土木类、建筑类、管理科学与工程类（部分）和工商管理类（部分）11个专业。扩展资料：根据国家统计局的统计数据，2010-2011年，中国建筑工程行业保持快速发展势头。2010年建筑工程行业实现销售收入3565.11亿元，同比增长58.59%;工业总产值为3488.90亿元，同比增长99.86%;实现利润总额385.20亿元，同比增长99.86%。2011年，虽然整体经济形势不明朗，房地产调控严峻，铁路建设投资减速，但是受保障房建设加速以及水利建设投资增速双方面积极影响，直接拉动了三类工程机械的需求：混凝土机械、大型挖掘机和装载机，对于其他机型的需求，则表现为间接拉动。因此，2011年我国建筑工程行业仍保持较快的增速。2011年，全国建筑工程行业资产总额达到4409.63亿元，同比增长28.61%;销售收入达到5180.92亿元，超过2010年全年，同比增长33.88%。　中国庞大的基础设施建设仍处于快速发展期，城镇化、新农村建设、铁路、公路基础设施、公共设施建设投资持续保持高位。“十二五”期间我国保障性住房、高铁、水利建设年均投资分别达8000亿元、7000亿元和2000亿元，可大幅带动混凝土机械、土方机械等建筑工程类的发展。参考资料来源：百度百科-建筑工程

土木建筑类包括土木工程、结构工程、桥梁工程、地下工程、市政工程、铁道工程、公路工程、建筑材料、地基基础工程、工程测量、建筑学、城市规划、环境艺术设计、园林设计、景观设计、房地产等专业。 扩展资料 土木建筑是建造各类工程设施的.科学技术的统称。它既指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养维修等技术活动；也指工程建设的对象，即建造在地上或地下、陆上或水中，直接或间接为人类生活、生产、军事、科研服务的各种工程设施。

建筑工程技术属于土建施工类专业。建筑工程技术为普通高职高专土建大类专业目录下设的一门专业，属于土建施工类专业。该专业为普通高等学校专科层次，学制三年。建筑工程技术专业主要包括土建、采暖卫生与煤气工程、电梯和消防，给排水工程五个方面，专业应具备建筑工程技术人员从业必须的文化基础与专业理论知识，从事建筑工程施工一线技术与管理等工作的高等技术应用型人才，就业方向为施工员、质量员、安全员、材料员、测量员、资料员、预算员等，发展方向为预算工程师、建筑设计师、建筑工程师、技术负责人、项目经理、总工程师等。 建筑工程技术专业的就业方向： 1、去施工单位：测量、施工、造价、安全、资料、建筑工程师、技术负责人、项目经理、总工程师。 2、去建设单位：造价员、现场管理、招标。 3、去造价咨询单位：造价员、造价工程师。 4、去政府机关：毕业达到年限后考公务员。 5、去监理单位：做监理员、总监。

建筑类专业包括土木工程、给排水工程、水利水电工程、建筑环境与设备工程以及工程力学等几个专业分支。 建筑类专业 1、建筑学、土木工程、工业与民用建筑、给排水、工程管理、建筑工程（管理）、建筑经济管理、工程监理、工程造价、建筑工程预决算、公路与城市道路工程、交通土建工程、道路交通工程、道路（工程）、桥梁（工程）、隧道（工程）、机场建设、渡河工程、地下工程。 2、城市地下空间工程、工业与民用建筑工程、建筑环境与设备工程、房屋建筑工程、建筑设计（技术）、城镇建设、矿井建设、建筑工程技术、建筑施工技术、水利水电建筑工程、涉外建筑工程、建设工程管理、建筑装饰工程技术。 3、室内设计技术、中国古建筑工程技术、历史建筑保护工程、环境艺术设计、园林工程（技术）、基础工程技术、建筑设备工程技术、建筑电气工程技术、市政工程（技术）、给排水工程（技术）、消防工程（技术）、空调工程、（城市）燃气工程、供热工程。

建筑类专业包括建筑学、城乡规划、风景园林、历史建筑保护工程、人居环境科学与技术。一、建筑学专业建筑学主要研究建筑的结构、设计、材料、环境、建造等方面的基本知识和技能，涉及建筑设计、城市设计、室内设计、市政设计等多个方面，进行各类建筑的设计和规划等。例如：大厦的建造方案和施工图的设计，城市大型建筑分布的布局规划，房屋室内的装饰设计等。二、城乡规划专业城乡规划主要研究城乡规划、城乡设计等方面的基本知识和技能，进行城市和农村的规划和设计等，包括整体规划和区域规划等。例如：城市布局的规划设计，城乡道路交通的规划，河道、供水、绿化等城市市政工程的规划，园林游憩区域的规划设计等。三、风景园林专业风景园林主要研究风景园林规划、区域规划、植物学等方面的基本知识和技能，进行风景园林的规划建设、传统园林的保护修复等。例如：公园绿地的规划，城市道路景观的设计，旅游开发区园林的建设，花卉草木的培育养护，颐和园、拙政园等古典园林的保护和修复等。四、历史建筑保护工程专业历史建筑保护工程主要研究古建筑保护、建筑历史、建筑设计、修缮技术等方面的基本知识和技能，针对城市里具有特殊价值和意义的历史建筑进行保护和修缮等。常见的历史建筑有：长城、故宫、颐和园、布达拉宫、孔庙、平遥古城等。五、人居环境科学与技术在我国当前新型工业化、信息化、城镇化发展及农村人居环境整治的大背景下，发挥学校土建和环境类多学科交叉办学资源优势，在开创“大数据+智慧城市”新工科专业方向的同时。促进相关传统专业在“互联网+”背景下的更新改造升级，培养能够在未来智慧城市建设方面发挥引领作用的优秀人才。例如：城市规划、城市设计。

建筑专业职业导向：　　建筑师，城市规划者，园林建筑师，建筑学史学家，画图预设职员，工业预设职员，施工项目经理。　　从事工业与民用建筑中的项目管理、工长施工员、预算员、材料员、质量员等生产操作、技术和管理工作。　　考取证书：　　建筑专业大专及以上毕业，可以考建造师，监理工程师，咨询工程师，造价工程师，建筑师，结构工程师，安全工程师等很多　　考试条件：　　建筑师、建造师、结构师、造价师等必须准备的资料　　持证人必须准备的资料（建造师）

属土木工程

根据教育部2015年发布的专科院校专业目录，19个专业大类中，其中之一是土木建筑大类。该专业大类下的各个专业，就业率比较高。土木建筑大类具体分为7类专业，分别是：1、建筑设计类7个专业：包括建筑设计；建筑装饰工程技术；古建筑工程技术；建筑室内设计；风景园林设计；园林工程技术；以上6个专业是建筑类企业中比较吃香的。另外还有一个建筑动画与模型制作专业，属小众专业，填报时要慎重考虑。2、城乡规划与管理类3个专业：包括城乡规划；村镇建设与管理；城市信息化管理；最后的一个专业要慎重考虑，因为信息化管理，其实也就是能够熟练使用管理软件，能够做这个工作的人不少。3、土建施工类4个专业：包括建筑工程技术；地下与隧道工程技术；土木工程检测技术；建筑钢结构工程技术。这4个专业都涉及具体的施工过程，要跑工地，工作环境可能比较差，但收入比较高。4、建筑设备类6个专业：包括建筑设备工程技术；供热通风与空调工程技术；建筑电气工程技术；建筑智能化工程技术；工业设备安装工程技术；消防工程技术。这些专业都是针对房屋建筑中，水电，暖气，空调，消防，电梯等设备的安装，技术性比较强，就业也是比较好的。5、市政工程类4个专业：包括市政工程技术；城市燃气工程技术；给排水工程技术；环境卫生工程技术。国内很多城市的市政工程设施还很落后，不能满足群众的生活需求，市政工程的提升空间很大，专业人才的就业率是比较高的。6、建设工程管理类5个专业：包括建设工程管理；工程造价；建筑经济管理；建设项目信息化管理；建设工程监理。除建设项目信息化管理专业外，其它专业就业都比较好。如果能够考到造价师，监理师证书的话，工资会更高。7、房地产类3个专业：包括房地产经营与管理；房地产检测与估价；物业管理。这三个专业的就业要差些，高考志愿填报时要慎重。尤其是物业管理，本科生也是不好就业的。

比较于社会上还是很有前途，但更多的是靠个人能力来说的

建筑工程类专业：建筑学，土木工程，建筑环境与设备工程，给水排水工程，城市地下空间工程，历史建筑保护工程，工程管理，工程造价，交通土建工程等等。 扩展资料 　　1建筑工程类本科专业 　　建筑学，土木工程，建筑环境与设备工程，给水排水工程，城市地下空间工程，历史建筑保护工程，景观建筑设计，水务工程，建筑设施智能技术，给排水科学与工程，建筑电气与智能化，景观学，风景园林，园林，道路桥梁与渡河工程，工程力学，工程结构分析，建筑环境与能源应用工程，标准化工程，质量管理工程，工业与民用建筑，给水排水，给排水工程，工民建，工程管理，工程造价，交通土建工程 　　2建筑工程类研究生专业 　　建筑历史与理论，建筑设计及其理论，城乡规划学，城市规划与设计（含：风景园林规划与设计），建筑技术科学，岩土工程，结构工程，市政工程，供热、供燃气、通风及空调工程，防灾减灾工程及防护工程，桥梁与隧道工程，城市规划，风景园林，风景园林学，建筑学，建筑与土木工程，土木工程，工程管理 　　3建筑工程类专科专业 　　建筑设计技术，建筑装饰工程技术，中国古建筑工程技术，室内设计技术，环境艺术设计，景观设计，建筑室内设计，园林工程技术，城镇规划，城市管理与监察，建筑工程技术，地下工程与隧道工程技术，基础工程技术，建筑设备工程技术，供热通风与空调工程技术，建筑电气工程技术，楼宇智能化工程技术，工程造价，建筑经济管理，工程监理，市政工程技术，城市燃气工程技术，给排水工程技术，水工业技术，消防工程技术，房地产经营与估价，土木工程检测技术，工业设备安装工程技术，供热通风与卫生工程技术，机电安装工程，工程质量监督与管理，建筑水电技术，电力工程管理，建筑工程项目管理，物业管理，物业设施管理，建筑工程管理，建筑动画设计与制作，建筑钢结构工程技术，混凝土构件工程技术，光伏建筑一体化技术与应用，盾构施工技术，高尔夫球场建造与维护，家具卖场设计与管理，园林建筑，高尔夫场地管理，建筑工程质量与安全技术管理，国际工程造价，给排水与环境工程技术，工业与民用建筑

『壹』 建筑相关专业中级职称有哪些专业 建筑工程类：工民建 土木工程 土建工程 园林工程 建筑管理 建筑施工 建筑装饰 建筑设计 市政测量 安全工程 建筑预算 给排水 建筑艺术设计 腐蚀与保护 水暖与保护 水暖热能 水电安装 铁路桥梁 造价工程等专业 经济类：会计 经济 统计等专业 机械机电类：机械机电 锅炉 设备安装 水利电力 电气 等 『贰』 中级工程师职称评审选什么专业好 不是选什么专业，而是需要看自己所学的专业，或者是自己现在从事的什么专业，不能是其他的专业了。如果以学生时代的专业报，则以毕业证上的名称报。如果以现在的从事的专业报，就以此报。 一、对学历和资历要求：申报人须符合下列条件之一： 博士研究生毕业； 硕士研究生毕业后，从事所申报专业工作满2年；本科毕业后，从事所申报专业工作满5年；专科毕业后，从事所申报专业工作满7年；专科及以上学历毕业后，取得助师级专业技术（职务任职）资格满4年；1982年底前取得中专学历，并从事所申报专业工作满15年。 二、对外语的要求： 申报人须持有2000年及以后取得的全国职称外语B级合格证书、合格成绩或评审当年的外语成绩通知书，其中1977年底以前参加工作的人员，其2004年度及以后职称外语等级考试B级（或A级）达到45分以上可以申报。 符合下列条件之一的人员可以免试： 取得外语专业专科及以上学历；取得硕士及以上学位；具有国家认定的相应留学经历的（留学经历须由我国在该国的驻外大使馆认定并出具《留学回国人员证明》，或经国家教育部留学服务中心认证）；出版过外文专著、译著的（“外文专著、译著”指由本人独立撰写翻译或担任主要撰写翻译人员以外文完成的著作（含技术类著作），且属于正式出版物）；在乡镇以下基层单位从事专业技术工作的（“乡镇以下基层单位” 是指乡镇 *** 直属或直接管辖的基层单位）；参加《全国工商企业出国培训备选人员外语考试》（简称BFT），通过中（Ⅰ）级； 三、对计算机应用水平（能力）的要求： 凡1960年1月1日及以后出生的人员，应参加北京市专业技术人员计算机应用水平考试或全国专业技术人员计算机应用能力考试，取得3个模块合格证书。 符合下列条件之一人员可免试： 取得计算机科学与技术专业（含计算机及应用、计算机软件、计算机科学教育、软件工程、计算机器件及设备、计算机信息管理、计算机网络）大学专科及以上学历； 取得硕士及以上学位； 参加全国计算机软件专业技术资格考试取得程序员及以上级别资格证书。 四、对专业知识的要求： 根据北京市人力资源和社会保障局《关于2011年度职称评审工作安排的通知》（京人发）的精神，工程技术系列中级专业技术资格的确定采取考试与评审相结合的方式，凡申报土建施工、道路与桥梁施工、水务建筑施工、装饰装修施工、公用设备安装五专业工程师专业技术资格的人员，需取得全国一级建造师执业资格考试合格证书或全国一级建造师执业资格前两年（2009或2010年）考试《专业工程管理与实务》（专业不限）科目的合格成绩。『叁』 建筑中级职称哪个专业好 中级职copy称，申请时，需要根据个人从事的专业进行，而不是由自己选择专业的。因此，请看好个人目前所从事的建筑行业的领域是什么，才能申请这个领域的中级职称。 现在建筑行业里可以评中级职称，工程师类的专业有以下： 土木建筑、土建结构、土建监理、土木工程、岩石工程、岩土、土岩方、风景园林、园艺、园林、园林建筑、园林工程、园林绿化、古建筑园林、工民建、工民建安装、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑工程管理、建筑施工、建筑设计、建筑装饰、建筑监理。 『肆』 建筑行业中级职称有什么系列和专业 一、正常申报条件 1.助理职称： （1）大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。 （2）大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。 （3）中专毕业，从事专业技术工作三年以上。 （4）高中毕业，从事专业技术工作七年以上。 （5）初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。 2.中级职称： （1）大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。 （2）大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上。 （3）中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职务四年以上。 （4）初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职务四年以上。 3.高级职称： （1）大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。 （2）大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职务五年以上。 （3）中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职务五年以上。 凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在本专业岗位上做出显著成绩，且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。 二、破格申报条件 为了不拘一格选拔人才，对确有真才实学，成绩显著、贡献突出的人员，可以不受学历、资历的限制破格申报高、中级职务任职资格。 （一）破格申报高级职务者必须具有下列条件中的二条： 1、获得部、省级表彰的学科带头人；地市级以上有突出贡献的中、青年专家；荣获国家、省级表彰的乡镇企业家或优秀厂长、经理。 2、获得国家科技进步三等奖以上；省、部二等奖以上；地市一等奖以上（含发明奖、成果奖、自然科学奖、星火奖）项目的主要完成者；获得国家级金、银产品奖或省、部级名牌产品奖或优秀工程奖的主要生产技术负责人；创国家级、省级新产品奖的主要生产技术负责人。 3、直接主持完成大型项目或全面负责大中型企业生产经营管理工作或对非公有制企业技术发展作出突出贡献，取得明显经济效益者；企业连续二年营业收入在2000万元以上（省确定的山区县1000万元以上）、或利税在400万元以上（省确定的山区县200万元以上）的主要负责人。 4、在技术发明、创新、改造、专利、推广、应用中，取得的经济效益连续二年（申报高级职务的前二年）占本企业利税总额（400万元以上，贫困山区200万元以上）20%以上的主要技术负责人。 5、对本专业技术岗位的工作创立了有价值的经验，并在省内同行业中推广的主要贡献者；担任中级职务期间，成绩显著，并获得省级以上先进工作者称号的；或者在地市以上报刊或会议上发表过两篇以上被同行专家认定为有价值的学术论文，或正式出版过有价值的著作或译著。 （二）破格申报中级职务者必须具备下列条件中的二条： 1、获国家科技进步、星火计划四等奖或省、部级科技进步、星火计划三等奖以上项目的主要完成者，或获地（市）科技进步二等奖以上项目的主要完成者或获省部优质产品或优质工程的主要技术负责人。 2、在地市级以上报刊发表专业技术论文三篇以上或专著。 3、直接主持中型项目或中型骨干企业的专业技术工作，且连续二年以上取得了明显效益者。 4、担任助理级期间，成绩显著且获地（市）级优秀企业家或先进专业技术工作者称号的。 三、申报材料清单 1.《专业技术职务评审表》（中、初级一式两份）、附件表（一式一份）；正表中主要工作业绩一栏要填写详细、具体。 2.上一年度的《专业技术人员考核登记表》。 3.专业论文和业务工作总结。 专业论文要求： (1)必须亲自撰写，不得抄袭。 (2)要结合本人工作和岗位实际。 (3)字数不少于 3000 字。 业务工作总结要求： (1)要把自己工作的经历写清楚。 (2)要把负责或参与的主要项目写清楚。 (3)要把发表的论文或取得了哪些主要成果、奖励写清楚。 (4)字数不少于 1500 字。 4.交验毕业证、初级职称证原件。 5.《专业技术人员水平能力测试合格证》； 6.其它能反映本人工作能力和重要业绩的相关材料。 7.一寸彩照6张，身份证，学历证复印件各两份。 凡不按上述要求备齐相关材料的，概不受理。 四、其他有关问题 1.申报晋升非公有制经济组织各专业中、初级专业技术职务人员，必须参加全市统一组织的水平能力测试，测试合格者方可申报相应等级的任职资格。水平能力测试由市职改办负责，具体工作委托市人才交流中心组织实施。 2.凡在任职期间工作严重失职，或有重大责任事故，或违反国有法律、法令受到刑事处分，或违反计划生育政策的，不能参加推荐评审。 3.评审费按物价部门的规定执行，各地各部门不得擅自提高标准。 五、相关专业类别 建筑工程类：工民建 土木工程 土建工程 园林工程 建筑管理 建筑施工 建筑装饰 建筑设计 市政测量 安全工程 建筑预算 给排水 建筑艺术设计 腐蚀与保护 水暖与保护 水暖热能 水电安装 铁路桥梁 造价工程等专业 经济类：会计 经济 统计等专业 机械机电类：机械机电 锅炉 设备安装 水利电力 电气 等 『伍』 建筑工程专业里面的中级职称，哪个专业挂靠费比较高 中级职称不值钱 没有挂靠费的。 勉强可以拿到一点钱的是冷门专业 暖通 水电之类的 要挂靠费 得靠注册 注册监理工程师 注册建造师 注册设计（建筑、结构）等等。 『陆』 建筑类职称都有什么 一、申报条件及任职年限要求 1. 中专毕业:在同专业或相近专业岗位上见习期满1年,可认定为 技术员, 再从事专业技术工作4年可认定助理工程师。 2. 大专毕业: 在同专业或相近专业岗位上见习期满1年,可认定 为技术员,再从事专业技术工作2年,可认定为助理工程师。 3. 大学本科毕业: 在同专业或相近专业岗位上见习期满1年, 可 认定为助理工程师,再从事专业技术工作4年可晋升工程师(中 级)。 4. 双学士学位获得者,可认定为助理工程师, 再从事专业技术工 作3年,可晋升工程师(中级)。 5. 硕士学位获得者,在本专业工作1.5-3年,可认定为工程师(中 级). 6.博士学位获得者,可认定为工程师(中级). 二、工程是个总称，凡是属于工程类（工程类里包括计算机方面、建筑方面、测量方面等）的技术职称申报时都是统一为：技术员、助理工程师、工程师、高级工程师、研究员。 不管你学的是什么专业，评职称的时候，论文和报批都是你工作所从事的专业和服务的单位，前面就贯上名字。如申请评审工程测量职称，评上初级职称就叫助理建筑工程测量工程师,中级以上职称就叫建筑工程测量工程师。 针对我公司人员实际情况，计算机专业可申请工程类计算机方面的职称评审,但要先通过对应等级的《计算机技术与软件专业技术资格考试》；如果计算机专业人员要申请工程类工程测量、测绘方面的工程技术职称,可不通过《软考》。 报工程系列一般应具备理工科相应学历和工程技术工作经历（自己填写，公司盖章）或工程系列的专业技术资格. 计算机信息管理专业、通信工程专业、光学专业、物理学专业等理工科专业,申报工程职称,要求有本专业的学历、资格证书外,还要求有测绘测量方面的工作经验,工作业绩. 总的说来,申报职称的时候,不管是什么专业,只要专业是理工科,从事的是工程方面的工作,都可以申报.即不管是海洋工程专业,还是计算机专业,还是通信专业,光学专业,物理学专业等等,只要从事的是工程方面的工作.都可以申报工程类职称.申报的时候,因工程是个总类，不对专业做划分.只是评审对专业做了划分。 『柒』 工程系列职称建筑专业和工民建专业有什么区别那个好一些 建筑专业一般指建筑学，以表现建筑的外形、功能为主，一般在大学本科阶段为5年制，授建筑学学士学位，差一点的学校4年制，授工学学士学位，适合有一定美术功底的人学。是比较热门的专业，录取分数较高，毕业一般从事建筑设计，职业方向是建筑师。 工民建专业全称是工业于民用建筑工程，以结构计算和施工为主，毕业一般从事结构设计或现场施工管理。 『捌』 建筑工程类职称申报专业有哪些 建筑师、规划师(城乡规划、建筑、建筑结构、给水排水、暖通空调、电气、概(预)算、环卫工内程、堤坝护坡、容施工安装、建筑装饰、岩土工程、工程测量、市政道路、桥梁、园林绿化)土木建筑、土建结构、土建监理、土木工程、岩石工程、岩土、 土 岩 方、风景园林、园艺、园林、园林建筑、园林工程、园林绿化、古建筑园林、工民建、工民建安装、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑工程管理、建筑施工、建筑设计、建筑装饰、建筑监理、装修装饰、装饰、测量、工程测量 『玖』 建筑类职称哪个好 这个不是哪个好点的问题，是你自己什么专业从事哪方面的工作的问题，如果你的专业和这个执业证书相距很远的话，你考起来很费劲的，从事的工作需要的话，你就一定得去考的。而且你上面说到的几个工程师，其实里面名称也不对，是你按照自己的理解换词了吧。一般来讲做技术方面的工作的例如设计院的，拥有的是建筑工程师或者结构工程师，将来出图他们负责的也就是设计建筑图和结构图的工程师。管理方面的现在是建造师。再有造价工程师，安全工程师等等。这些工程师是职业资格证书而不是职称。在这些职业资格证书之下再分各个专业：房建，机电等等。 职称证书是：初级的助理工程师，中级的工程师和高级的高工 『拾』 从事建筑施工行业申报中级职称哪个专业好 这个具体的专业很多很多的，这个要看你是从事具体什么工作，以后准备往什么方向发展 然后确定你申报什么专业的 有问题就追问我，满意还请采纳

土建类的专业大体包括如下几个：土木工程、建筑学、城乡规划学、风景园林学、交通工程、工程力学、道路与桥梁工程、工程管理、工程造价、建筑智能化工程、建筑环境与能源应用工程、环境设计。

建筑工程技术为普通高职高专土建大类专业目录下设的一门专业，属于土建施工类专业。该专业为普通高等学校专科层次，学制三年，接受全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会教学的研究、指导、咨询、服务等工作。建筑工程技术专业主要包括土建、采暖卫生与煤气工程、电梯和消防，给排水工程五个方面，专业应具备建筑工程技术人员从业必须的文化基础与专业理论知识，从事建筑工程施工一线技术与管理等工作的高等技术应用型人才，就业方向为施工员、质量员、安全员、材料员、测量员、资料员、预算员等等。该专业主要开设于土建类专业为特色的院校。课程设置：建筑识图与建筑构造、建筑材料、建筑工程测量、建筑设备、土木工程力学、建筑结构、地基与基础、建筑施工、建筑工程造价、建筑施工项目管理、广联达、建筑cad、资料员专业管理实务，建筑施工组织，建筑施工种及综合训练、单位工程施工组织设计、工程造价综合练习、顶岗实习等。培养具备建筑工程技术专业必须的文化基础与专业理论知识，从事建筑工程施工一线技术与管理等工作的高等技术应用型人才。建筑工程管理专业培养掌握工程技术、工程造价管理与技术、现代投资及工程经济，能从事工程项目可行性研究、工程计量与计价、工程造价管理、工程投资控制、工程合同管理与索赔等工作的复合型人才。课程设置： 公共基础、土木工程制图、工程测量、建筑材料、工程力学、结构力学、房屋建筑学、混泥土及砌体结构、土力学及地基基础、建筑施工、建筑工程定额与预算，管理学。培养从事施工单位、设计单位、咨询单位、造价管理部门等从事招投标咨询、预算造价、各类证书办理咨询、工业与民用建筑中的项目管理、工长施工员、预算员、材料员、质量员等生产操作、技术和管理工作人员。

其他信息：1、建筑学、土木工程、工业与民用建筑、给排水、工程管理、建筑工程(管理)、建筑经济管理、工程监理、工程造价、建筑工程预决算、公路与城市道路工程、交通土建工程、道路交通工程、道路(工程)、桥梁(工程)、隧道(工程)、机场建设、渡河工程、地下工程。 2、城市地下空间工程、工业与民用建筑工程、建筑环境与设备工程、房屋建筑工程、建筑设计(技术)、城镇建设、矿井建设、建筑工程技术、建筑施工技术、水利水电建筑工程、涉外建筑工程、建设工程管理、建筑装饰工程技术。 3、室内设计技术、中国古建筑工程技术、历史建筑保护工程、环境艺术设计、园林工程(技术)、基础工程技术、建筑设备工程技术、建筑电气工程技术、市政工程(技术)、给排水工程(技术)、消防工程(技术)、空调工程、(城市)燃气工程、供热工程。 4、建筑专业职业导向:建筑师,城市规划者,园林建筑师,建筑学史学家,画图预设职员,工业预设职员,施工项目经理。

主要课程不同土木类专业：工程力学、流体力学、岩土力学、地基与基础、工程地质学、工程水文学、工程制图、计算机应用、建筑材料、混凝土结构、钢结构、工程结构、给水排水工程、施工技术与管理等。（仅供参考） 扩展资料　　土木工程专业：高层建筑设计、建筑结构抗震设计、房屋建筑学、建筑制图、结构力学、混凝土结构设计、钢结构设计、建筑工程CAD、材料力学、施工组织与管理、工程项目管理、土力学与地基基础、工程造价与计价原理、建筑设备、水力学等。　　性质不同　　1、土木类专业：从狭义定义上来说，即建筑工程（或称结构工程）这个小范围。　　2、土木工程专业：是大学的一种工程学科。

　　一次次的检测题，是一次次的进步，也是一次次成绩提高的关键，下面我为大家带来苏教版数学一年级下册期末试卷的内容，希望大家喜欢。 　　 苏教版数学一年级下册期末试卷(一) 　　一、直接写出得数。(共15分) 　　11-2= 　 　　　 13-5 = 　　　　 24-8 = 　　　 41-6 = 　　4+55 = 　　　　　 29+4 = 　 　　 8+18 = 　 　76+6 = 　　43-9 = 　　 　 56-7 = 　　　 12-3 = 　 17-8 = 　　5+87 = 　　　 88-3 = 　　　 40+21 = 　 　 65-30 = 　　82-6 = 　　 21-4 = 　　　　　 33-7 = 　 54-5= 30+70= 　 　 90-60 = 　74-70= 53-3 = 　　25+5-8 = 　 　　　 9+3-6 = 　　18-3-9 = 　　1元-3角= 　　 36元-12元= 　　 1元3角-9角= 　　二、填空。(共39分) 　　1. 找规律接着填数或接着画。(共4分) 　　42、44、46、48、( )。 80、85、90、95、( )。 　　73、72、71、70、( )。 40、30、20、10、( )。 　　○ ○ □ ○ ○ □ ○ ○ □( )、( ); 　　△ □ △ □ □ △ □ □ □( )、( )。 　　2. 一张2元可以换成( )张5角。 　　一张 可以换成( )张 和( )张 。 　　6元7角 = ( )角 1元 =( )角 =( )分。(4分) 　　3.　个位上和十位上都是6的数是( );个位上是6，十位上是4的数是( ); 　　十位上是6，个位上是4的数是( )。(1.5分) 　　4.　从右边数起，第( )位是个位，第( )位是十位，百位是第( )位。(1.5分) 　　5、 3个十和4个一组成的数是( );9个一和8个十合起来是( )。(1分) 　　6、 50比( )少1，比( )多1。与60相邻的两个数是( )和( )。(2分) 　　7、 一个两位数个位上的数字是5，比十位上的数字小3，这个数是( )。(1分) 　　8、 在50、98、75、10、54这些数中： 　　( )比50多25;( ) 与( )的和是85;( )比( )小一些;(3分) 　　9. 比30 大，比35小，而且是双数，这个数可能是( )。(1分) 　　10、在○里填上>、<或=(6分) 　　39-4○36 69○61-8 8角9分○89角 100分○1元 　　43-5○42-5 34+8○54-6 11-6 <□-6 16-7="">16-□ 　　78>□5 　　　□5<65　　　　　　18 +(　)﹤30，(　)里最大能填( )。 　　11、在得数是四十多的算式后面画“ u221a”(3分) 　　72-3 □ 24+9 □ 38+4 □ 　　56-7 □ 86-40 □ 55-3□ 　　12、小兰有16颗★，小强有10颗★，小兰送给小强( )颗，两人就一样多。(1分) 　　13、填表。(6分) 　　被减数 78 85 　　减数 26 12 　　差 28 47 　　加数 56 16 　　加数 14 43 　　和 77 85 　　14、填一填。(4分) 　　三、用竖式计算。(共16分) 　　24+42 = 90-57 = 18+69 = 62-35 = 　　34+25= 8+29=　　　 42-6=　　　　　 63-32 　　四、在点子图上画一个三角形、正方形和一个平行四边形(共6分) 　　五、先想想算算，再填表。(共3分) 　　原 有 60箱 ( )箱 72箱 　　卖 掉 45箱 30箱 ( )箱 　　还 剩 ( )箱 28箱 37箱 　　六、解决问题。(共21分) 　　1、"电话机 o录音机 p遥控车 &书 　　42元 80元 28元 9元 　　①录音机比书贵多少元? 　　②小明买电话机找回8元钱。小明付了多少钱? 　　③笑笑有70元钱，可以买 和 ，正好花完。 　　④陈钥扬有90元，想买三样东西，她能买 、 、 　　2、一年级有93人去春游，租了两辆大客车。还有几个人没有上车? 　　3、足 球 跳 绳 毽 子 　　原 有 45个 ( )个 50个 　　借 出 20个 36个 ( )个 　　还 剩 ( )个 24个 26 　　4、小明和小芳一起做跳绳，小明跳了67下，小芳跳了48下。小芳再跳多少下就和小明跳的一样多? 　　5、果园里有桃树66棵，梨树比桃树少28棵， 　　(1)桃树和梨树一共有多少棵? (2)桃树和梨树一共有多少棵? 　　6、同学们在收废电池，小丽收了35节，小亮收了20节，小娟收了16 节。 　　(1)小丽比小娟多收了多少节电池? (2)他们3人一共收了多少节废电池? 　　7、衬衣47元 帽子8元 裤子54元 鞋28元 　　①爸爸给小明买了一顶帽子和一双鞋，一共用了多少钱? 　　②衬衣比裤子便宜多少钱? 　　③爸爸买一件衬衣，付出50元，应找回多少钱? 　　④你还能提出和解决哪些数学问题? 　　问题： ? 　　算式： 　　8、有28人参加跳绳比赛。 　　(1)踢毽子的有多少人? 　　(2)踢球的有多少人? 　　(3)踢毽子与踢球的一共有多少人? 　　(4)参加( )的人数最多，参加( )的人数最少。 　　(5)你还能提出哪些问题?你能解决吗? 　　9、商店卖了38个西瓜，还剩20个,商店原来有多少? 　　10、庆六一要做一批纸花，已经做了38朵，还有20朵没有做，这批纸花一共有多少朵? 　　11、糖心今年8岁，妈妈今年35岁，爸爸今年36岁。8年后，爸爸比糖心大多少岁? 　　12、一班共46人，大家一起来做操，小明前面有20人，那么小明的后面有多少人? 　　苏教版数学一年级下册期末试卷(二) 　　一、直接写出得数。(共15分) 　　11-2= 　 　　　 13-5 = 　　　　 24-8 = 　　　 41-6 = 　　4+55 = 　　　　　 29+4 = 　 　　 8+18 = 　 　76+6 = 　　43-9 = 　　 　 56-7 = 　　　 12-3 = 　 17-8 = 　　5+87 = 　　　 88-3 = 　　　 40+21 = 　 　 65-30 = 　　82-6 = 　　 21-4 = 　　　　　 33-7 = 　 54-5= 30+70= 　 　 90-60 = 　74-70= 53-3 = 　　25+5-8 = 　 　　　 9+3-6 = 　　18-3-9 = 　　1元-3角= 　　 36元-12元= 　　 1元3角-9角= 　　二、填空。(共39分) 　　1. 找规律接着填数或接着画。(共4分) 　　42、44、46、48、( )。 80、85、90、95、( )。 　　73、72、71、70、( )。 40、30、20、10、( )。 　　○ ○ □ ○ ○ □ ○ ○ □( )、( ); 　　△ □ △ □ □ △ □ □ □( )、( )。 　　2. 一张2元可以换成( )张5角。 　　一张 可以换成( )张 和( )张 。 　　6元7角 = ( )角 1元 =( )角 =( )分。(4分) 　　3.　个位上和十位上都是6的数是( );个位上是6，十位上是4的数是( ); 　　十位上是6，个位上是4的数是( )。(1.5分) 　　4.　从右边数起，第( )位是个位，第( )位是十位，百位是第( )位。(1.5分) 　　5、 3个十和4个一组成的数是( );9个一和8个十合起来是( )。(1分) 　　6、 50比( )少1，比( )多1。与60相邻的两个数是( )和( )。(2分) 　　7、 一个两位数个位上的数字是5，比十位上的数字小3，这个数是( )。(1分) 　　8、 在50、98、75、10、54这些数中： 　　( )比50多25;( ) 与( )的和是85;( )比( )小一些;(3分) 　　9. 比30 大，比35小，而且是双数，这个数可能是( )。(1分) 　　10、在○里填上>、<或=(6分) 　　39-4○36 69○61-8 8角9分○89角 100分○1元 　　43-5○42-5 34+8○54-6 11-6 <□-6 16-7>16-□ 　　78>□5 　　　□5<65　　　　　　18 +(　)﹤30，(　)里最大能填( )。 　　11、在得数是四十多的算式后面画“ u221a”(3分) 　　72-3 □ 24+9 □ 38+4 □ 　　56-7 □ 86-40 □ 55-3□ 　　12、小兰有16颗★，小强有10颗★，小兰送给小强( )颗，两人就一样多。(1分) 　　13、填表。(6分) 　　被减数 78 85 　　减数 26 12 　　差 28 47 　　加数 56 16 　　加数 14 43 　　和 77 85 　　14、填一填。(4分) 　　三、用竖式计算。(共16分) 　　24+42 = 90-57 = 18+69 = 62-35 = 　　34+25= 8+29=　　　 42-6=　　　　　 63-32 　　四、在点子图上画一个三角形、正方形和一个平行四边形(共6分) 　　五、先想想算算，再填表。(共3分) 　　原 有 60箱 ( )箱 72箱 　　卖 掉 45箱 30箱 ( )箱 　　还 剩 ( )箱 28箱 37箱 　　六、解决问题。(共21分) 　　1、一年级(6)班有71名学生。其中男生41名。女生有多少名?(2分) 　　□○□=□( ) 　　答 。 　　2. 　　原来有多少袋牛奶?(2分) 　　□○□=□( ) 　　答 。 　　3、 小方看一本书，第一天看了22页，第二天看了39页，还剩下8页没有看。 　　这本书一共有多少页?(2分) 　　□○□○□=□( ) 　　答 。 　　4、一本《儿童画报》共46页。 　　已经看了多少页?(2分) 　　□○□=□( ) 　　答 。 　　5、(4分) 　　桌子： □○□=□( ) 椅子：□○□=□( ) 　　6、停车场有17辆大车，28辆小车，开走了23辆。还剩多少辆?(3分) 　　□○□○□=□( ) 　　答 。 　　7、(6分) 　　大客车45座 中巴车28座 小汽车4座 　　(1)大客车和小汽车一共有多少座? 　　□○□=□( ) 　　(2)中巴车比大客车少多少座? 　　□○□=□( ) 　　(3)有48名同学参加夏令营活动，选( )车和( )车比较合适。 　　苏教版数学一年级下册期末试卷(三) 　　一、直接写出得数。(24分) 　　52-7= 58-3= 12-7= 5+33= 17-8= 　　53-8= 11-8= 4+55= 14-7= 76-2= 　　16-9= 49+3= 25+20= 12-8= 17+50= 　　92-40= 88-60= 7+50= 90+3= 4+27= 　　48+8= 77-9= 86-20= 5+60= 50-3= 　　二、用竖式计算。(12分) 　　51+24= 78-48= 6+35= 　　80-4= 28+47= 93-39= 　　三、填空。(20分) 　　(1) ( )个十和( )个一合起来是( ) 　　( )里面有( )个十和( )个一。 　　(2)在63、36、72、27这四个数中，个位上是6的数是( )，单数是( )和( )，最大的数是( ) 　　(3)10个十是( )，40里面有( )个十。 　　(4)在○里填上“>”、“<”或“=”。 　　53+6○6+53 32+40○32+30 　　46-20○46+20 43-6○34-6 　　(5) 　　四、在正确答案下面画“u221a”。(8分) 　　五、认一认，连一连。(7分) 　　正方形 圆 三角形 长方形 　　六、解决实际问题。(29分)

　　遇到大型项目需要建造的时候一般会进行举行奠基仪式，奠基仪式包含着美好的祝福，也是传统文化的一种。一个房子想要建得高大稳固，必要条件是地基要打得好，只有地基打好了，才能快速地建设房屋。不论是民用还是商用，建房子前人们都会择吉举行一个奠基仪式，希望地基能够打好。2018年开工奠基流程及黄道吉日是哪些?看看86我给大家的介绍吧。 　　 开工奠基仪式流程 　　一、奠基日前一周工作 　　1、土地平整完毕、松土、沙子到位、奠基石到位。 　　2、挂条幅、按拱门、空飘 　　3、演讲台搭建、背景喷绘地毯铺设完成。 　　4、停车位的具体安排 　　5、接待处布置完毕 　　签到台、礼品、胸花等(礼品待定?) 　　负责人:办公室 　　工作及流程 　　环节一:8:30以前各项礼仪准备工作就绪 　　8:3010名礼仪小姐各自站到实现所安排的位置，嘉宾及贵宾的胸花准备齐全、签到本、笔、礼品，由礼仪小姐给嘉宾佩戴胸花。 　　1、7:30花篮、音箱、麦克风摆放到位。 　　注意事项:花篮的摆放位置必须合理，确保音箱和麦克风的清晰度。 　　2、8:00绸花、铁锹、手套、毛巾到位 　　注意事项:奠基石上红色绸花、铁锹上红绸子、铁锹的保管 　　3、8:30礼仪乐队到位 　　注意事项:要求按照事先安排好的演奏曲目演奏 　　4、8:30彩炮、电子礼花等庆典用品到位 　　环节二:8:30-9:10礼仪乐队演奏 　　8:30麦克风、音箱试音 　　8:45摄影摄像记者及摄影摄像人员到位 　　8:50礼仪小姐整齐的站在舞台两侧 　　环节三:9:00-9:05主持人上台，并至开幕词、介绍领导及来宾上台 　　注意事项:领导及来宾上台时必须由礼仪小姐引导上台 　　环节四:9:05-9:20领导讲话(农历网www.nongli.com) 　　领导讲话名单、顺序、讲稿。 　　环节五:9:20-9:37主持人宣布请各位领导为_______奠基(领导走向奠基石、礼炮齐鸣、礼仪乐队奏乐) 　　10名礼仪小姐手捧安全帽和白手套引导领导走向奠基场地，同时奏乐，鸣放彩炮，五颜六色的彩带飘飘洒洒，从天而降。 　　注意事项:礼仪小姐手持托盘，托盘内放白色手套和热毛巾。主持人宣布"礼炮齐鸣、百花齐放"时放礼炮和礼花。 　　环节六:9:38准时领导挥锹奠基 　　注意事项:礼仪小姐手持托盘排列在两侧，待领导挥锹奠基完毕，拿托盘内的湿巾擦手。 　　环节七:9:45主持人宣布奠基仪式圆满结束 　　注意事项:主持人宣布结束后，礼仪乐队奏乐，礼炮礼花齐鸣 　　 2018年1月奠基黄道吉日 　　2018年1月11日农历二零一七年冬月(大)廿五星期四摩羯座 　　2018年1月13日农历二零一七年冬月(大)廿七星期六摩羯座 　　 2018年2月奠基黄道吉日 　　2018年2月1日农历二零一七年腊月(大)十六星期四水瓶座 　　2018年2月4日农历二零一七年腊月(大)十九星期天水瓶座 　　2018年2月22日农历二零一八年正月(小)初七星期四双鱼座 　　2018年2月24日农历二零一八年正月(小)初九星期六双鱼座 　　 2018年3月奠基黄道吉日 　　2018年3月20日农历二零一八年二月(大)初四星期二双鱼座 　　2018年3月22日农历二零一八年二月(大)初六星期四白羊座 　　 2018年4月奠基黄道吉日 　　2018年4月1日农历二零一八年二月(大)十六星期天白羊座 　　2018年4月3日农历二零一八年二月(大)十八星期二白羊座 　　2018年4月7日农历二零一八年二月(大)廿二星期六白羊座 　　2018年4月11日农历二零一八年二月(大)廿六星期三白羊座 　　2018年4月14日农历二零一八年二月(大)廿九星期六白羊座 　　2018年4月22日农历二零一八年三月(小)初七星期天金牛座 　　2018年4月23日农历二零一八年三月(小)初八星期一金牛座 　　 2018年5月奠基黄道吉日 　　2018年5月5日农历二零一八年三月(小)二十星期六金牛座 　　2018年5月9日农历二零一八年三月(小)廿四星期三金牛座 　　2018年5月11日农历二零一八年三月(小)廿六星期五金牛座 　　2018年5月17日农历二零一八年四月(大)初三星期四金牛座 　　2018年5月21日农历二零一八年四月(大)初七星期一金牛座 　　2018年5月23日农历二零一八年四月(大)初九星期三双子座 　　 2018年6月奠基黄道吉日 　　2018年6月12日农历二零一八年四月(大)廿九星期二双子座 　　2018年6月18日农历二零一八年五月(小)初五星期一双子座 　　2018年6月20日农历二零一八年五月(小)初七星期三双子座 　　2018年6月21日农历二零一八年五月(小)初八星期四双子座 　　2018年6月23日农历二零一八年五月(小)初十星期六巨蟹座 　　2018年6月27日农历二零一八年五月(小)十四星期三巨蟹座 　　 2018年7月奠基黄道吉日 　　2018年7月10日农历二零一八年五月(小)廿七星期二巨蟹座 　　2018年7月11日农历二零一八年五月(小)廿八星期三巨蟹座 　　2018年7月16日农历二零一八年六月(小)初四星期一巨蟹座 　　2018年7月21日农历二零一八年六月(小)初九星期六巨蟹座 　　2018年7月22日农历二零一八年六月(小)初十星期天狮子座 　　2018年7月27日农历二零一八年六月(小)十五星期五狮子座 　　 2018年8月奠基黄道吉日 　　2018年8月7日农历二零一八年六月(小)廿六星期二狮子座 　　2018年8月9日农历二零一八年六月(小)廿八星期四狮子座 　　2018年8月12日农历二零一八年七月(大)初二星期天狮子座 　　2018年8月24日农历二零一八年七月(大)十四星期五处女座 　　2018年8月28日农历二零一八年七月(大)十八星期二处女座 　　2018年8月29日农历二零一八年七月(大)十九星期三处女座 　　 2018年9月奠基黄道吉日 　　2018年9月21日农历二零一八年八月(小)十二星期五处女座 　　2018年9月22日农历二零一八年八月(小)十三星期六天秤座 　　2018年9月27日农历二零一八年八月(小)十八星期四天秤座 　　 2018年10月奠基黄道吉日 　　2018年10月1日农历二零一八年八月(小)廿二星期一天秤座 　　2018年10月3日农历二零一八年八月(小)廿四星期三天秤座 　　2018年10月4日农历二零一八年八月(小)廿五星期四天秤座 　　2018年10月7日农历二零一八年八月(小)廿八星期天天秤座 　　2018年10月11日农历二零一八年九月(大)初三星期四天秤座 　　2018年10月14日农历二零一八年九月(大)初六星期天天秤座 　　2018年10月28日农历二零一八年九月(大)二十星期天天蝎座 　　 2018年11月奠基黄道吉日 　　2018年11月13日农历二零一八年十月(小)初六星期二天蝎座 　　2018年11月16日农历二零一八年十月(小)初九星期五天蝎座 　　2018年11月18日农历二零一八年十月(小)十一星期天天蝎座 　　2018年11月19日农历二零一八年十月(小)十二星期一天蝎座 　　2018年11月23日农历二零一八年十月(小)十六星期五射手座 　　2018年11月25日农历二零一八年十月(小)十八星期天射手座 　　2018年11月30日农历二零一八年十月(小)廿三星期五射手座 　　 2018年12月奠基黄道吉日 　　2018年12月1日农历二零一八年十月(小)廿四星期六射手座 　　2018年12月9日农历二零一八年冬月(大)初三星期天射手座 　　2018年12月11日农历二零一八年冬月(大)初五星期二射手座 　　2018年12月12日农历二零一八年冬月(大)初六星期三射手座 　　2018年12月14日农历二零一八年冬月(大)初八星期五射手座 　　2018年12月15日农历二零一八年冬月(大)初九星期六射手座 　　2018年12月18日农历二零一八年冬月(大)十二星期二射手座 　　2018年12月20日农历二零一八年冬月(大)十四星期四射手座 　　2018年12月23日农历二零一八年冬月(大)十七星期天摩羯座

目标管理理论的基础是目标理论中的目标设置理论。目标管理强调组织群体共同参与指定具体的可行的能够客观衡量的目标。它是在泰罗的科学管理和行为科学管理理论的基础上，形成的一套管理制度。 目标管理理论是由现代管理大师彼得·德鲁克根据目标设置理论提出的目标激励方案。 动机激发理论认为： 人的积极性是与需要相联系，是由人的动机推进的。当人产生某种需要而未得到满足时，会产生某种不安和紧张的心理状态，在遇到能够满足需要的目标时，这种紧张的心理状态转化为动机，推动人们去从事某种活动

现在各大奢侈品牌都在告诉大家要买买买，他们总会说这是为了你好，精致的女生怎么会没有一个LV包包?当代年轻人没有几双限量版AJ还能算潮人吗?其实说白了就是想告诉你，你买这些昂贵的东西可以赋予你很高的形象地位。

感恩老师的心得体会范文（精选11篇） 　　在平日里，心中难免会有一些新的想法，可以寻思将其写进心得体会中，从而不断地丰富我们的思想。到底应如何写心得体会呢？下面是我精心整理的感恩老师的心得体会范文（精选11篇），欢迎大家分享。 　　感恩老师的心得体会1 　　自古以来，人们获取知识的途径多种多样，而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。 　　为了使读书达到更好的效果，我除了善于动脑，找到所读文章的"眼睛"，心领神会之外，还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果，思考是最重要的，但是正如俗话所说："好记性不如烂笔头"，把思考的结果整理出来，写成笔记和感想，既有助于思考，也可以帮助我们记忆思考的结果，便于日后比较、综合、分析，同时读书还会加强我们对文章的理解、记忆。 　　常听学生家长说“我家的孩子只听老师的，老师的话简直比圣旨还灵，回到家里就谁的话都不听了。”在研读中，我想到了学生的向师性，这是一种纯洁的美好的心理品质，我们当教师的要好好地利用和开发。在教学中，我有意或无意中出了这个那个错，学生都会及时地为我指出，这样不仅师生之间的关系逐渐融洽，班级气氛也极为活跃。 　　读书让我更深刻得体会了教育的民主，在学生眼里，教师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，我因此常和学生交流，这不能不说是一笔最宝贵的财富。 　　话又说回来，常言道：书到用时方恨少，事非经过不知难。有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。我以为，教师不仅要有一桶水，而且要有"自来水"、"长流水"。 　　因此，在学习中，书本是无言的老师，读书是我学习中最大的乐趣，今后我还会继续从书中汲取营养，获取快乐。 　　感恩老师的心得体会2 　　今天，我们培训的老师们按培训安排组织了一次科学展示课，观摩了五位来自全省各县的骨干教师们的讲课，使我收获颇丰。同时，我也深深地感受到自己需要学习的东西还很多。下面谈谈我这次听课的心得体会： 　　一直以来，我总感觉科学实质上就是给学生讲解一些科学概念而已。而此次的展示课让我深刻地感受到什么才是有效的课堂教学，到底如何才能真正在课堂中提升学生科学素养。在这次活动中，五位教师教学思路新颖，在教学中，注重了导入时语言的简洁，但却能很好地吸引学生的注意力，使学生对新知识的求知欲更为强烈。从课堂中可以看出，他们是如何挖深教材，讲透教材的。他们巧妙的设计、引导与实验，让我认识到一节真正的好课，在有限的课堂时间内更有效地让学生自主学习、积极探究。 　　再者，我感受到了科学教学离不开实验，离不开现实生活，把教学内容与现实生活联系起来，联系得越紧密就越巧妙，学生的感受也就越深，越能体会到学习科学的乐趣。在这几节课中，每节课都有很多为切实解决实际问题的小实验、小探究，使学生即动手动脑，又学有所获。 　　总之，在这次的展示课中，对我来说是一次难得的学习机会，为我今后的教学工作指明了方向，真是受益匪浅。 　　感恩老师的心得体会3 　　星期三上午，我们全校师生在校园里听报告，报告是由一位教育家作的，报告的内容是关于教育学生学会感恩老师和父母的。 　　老师的报告生动、感人，我们很多同学都被得热泪盈眶，有的同学的眼睛都哭红了。我深深体会到老师和父母的辛苦。平时老师对我们要求很严格，让我们做很多作业。现在我终于体会到那是老师对我们的爱。有句名言说的好：严是爱，松是害，严中自有真情在。我以后一定要努力学习，以优异的成绩报答他们。老师每天备课、上课，还要给我们改作业，多辛苦啊!我们应该感谢才对。 　　爸爸妈妈每天上班，接送我上学放学，回家还要做饭，吃完饭还要辅导我的学习。他们多辛苦啊! 　　我想我怎样才能报答他们呢?听了这次报告，我深受感动。 　　感恩老师的心得体会4 　　通过这次听课，我被触发了很多的想法。这些老师课都是比较精彩的。同时我也感觉到无论参加什么讲课，都是功夫在平时。在平时多思考，多阅读，多积累，多反省，那我们都会取得很大的进步。精心备好每一课，认真反思每一节课。这次听课给我印象最深的是青岛的曲学江老师讲的《热气球的秘密》。下面就去老师的授课听课我总结如下： 　　曲老师的前导设计的非常好。他设计的是师生互答。他问：同学们好。学生答：老师好。这样看似乎没有什么。但是下面就出乎学生的意外了。他又问：同学们真可爱。同学们就不知怎样答了，于是出现各种答案。从而缓解了学生的紧张的情绪。为进行授课打下了良好的基础。 　　第一步视频导入。学生看有关热气球的视频，然后问你们有什么问题吗?学生根据自己的想法进行提问。第一步学生提问的步骤完成了。这是科学教学的第一步提问环节。这个环节处理好了能够尽快的进行下个内容。曲老师完成非常顺利，抓住学生提出的：热气球为什么会上升?带着这个问题来探究热气球上升的秘密。 　　第二步是猜想。就热气球为什么会上升?曲老师鼓励学生进行大胆的猜想。在这一步曲老师是实施的鼓励学生进行猜想，提高学生的兴趣，放飞了学生的想象力。 　　第三步给出实验材料进行实验方案的设计。在这一步中，老师相信学生进行设计实验方案。这部分曲老师没有安排学生进行汇报修改。而且实验的设计的活动的时间比较少。我想可能曲老师在巡视指导的过程中发现学生都能够正确设计因而充分相信学生的能力而没有汇报。但是如果是我，我一定会让学生适当进行方案设计的汇报以便学生进行共享资源和及时的发现纠正问题。在实验前都有一个实验小提示。首先是学生想到的进行汇报交流，然后是老师进行提出实验要求特别是实验记录单的填写。由于在实验中需要使用固体酒精，因此特别的演示的固体酒精的使用方法。 　　第四步是实验操作。在学生实验过程中，曲老师要求学生多做几次，并且指导学生进行观察和记录。这个部分是整节课中用时最长的，也是最重要的，老师充分的让学生进行小组分工合作，培养学生的团结协作的意识。 　　第五步是汇报展示。在这个过程中，根据学生的汇报的的现象及其他们的实验结论，总结出热气球上升的秘密：空气受热膨胀变轻上升。由于曲老师在实验过程中充分的给予学生大量的时间进行操作和老师的积极的引导，在汇报的过程中没有用大量的语言进行引导学生进行总结了。这一点是比较傲成功的。但是学生的实验记录表没有让学生进行展示不能说不是个遗憾。 　　第六步：生活应用。首先老师提出生活中，哪些地方应用了上述结论呢?学生应用所掌握的知识解释了暖气，抽油烟机和空调的原理。从学生的回答上看，学生已经完全理解和掌握了本节课的内容。 　　第七部进一步进行验证。这个环节中，学生又用纸蛇，纸杯进行实验验证。从而使学生更深刻的理解了热空气上升这个知识点。 　　第八步是孔明灯和走马灯的原理，使学生感受我们古人已经掌握热空气上升的原理。 　　通过曲老师的授课，我看到这是个典型的科学课的授课过程。教学设计和教学层次分明，过渡自然，教师语言精悍，是我的学习榜样。 　　感恩老师的心得体会5 　　我感恩老师，因为老师帮我打开知识的大门，让我在知识的海洋里遨翔。多少个季节轮回，多少个春夏秋冬，您们是红烛，燃烧着亮丽的生命，奉献几多血和汗，不求青史留英名，用真诚传播着智慧的火种。就像那春蚕献出一生忠诚——这就是老师，一群默默奉献无私的心灵。老师您们像一条船，载着我驶向知识的大海。老师您们像一盏明灯，照亮我前进的道路。老师您们如同父母，给我无微不至的关心照顾。老师您像设计师，为祖国大厦培育栋梁。 　　我们是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在知识的土壤里，茁壮成长。老师的恩情一直铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。敬爱的老师，您们启迪我们真正领会了大自然的恩惠，从此我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。亲爱的老师，您们的像征是素白的雪。就像那冬梅吟唱着智慧的歌。您们是那向导，引人走出知识的迷宫。可爱的老师您们是灯塔，您们可以让迷路的孩子重新回到航道上，您们用友爱缩短着我们与知识的距离。教诲如春风，师恩似海深。您们的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的里，永远流淌…… 　　您们的教诲如春风，似瑞雨，永铭我的心。老师，您们的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。 　　桃李芬芳是您们的快乐，默默奉献是您们的品质，您们是我们成长道路上的引路人。老师，您们的职业是伟大的，光荣的，是无私的，我为您们有这种爱业精神而感到骄傲自豪！在漫漫的黑夜里有您伏案的身影。您们是辛勤的园丁用剪刀着我们祖国的花朵在这里我教过我的老师们致以崇高的敬意——您们辛苦了，老师！最后祝老师们桃李满天下！ 　　感恩老师的心得体会6 　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长。苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔。高山感恩大地，因为大地让它高耸。我要感恩，感恩我的老师。 　　不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们——二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。 　　就这样，林老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊！于是，我们感受到的一切欢乐因林老师的爱而起。林老师把所有的希望寄托在我们身上。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀。当我们在学习上失败时，林老师在鼓励我们：成功是从这里起步的。 　　当我们悲伤时，林老师在安慰我们：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！是您——光荣的人民教师林老师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。 　　林老师，如果我是祖国的花朵，那您便是那辛勤的园丁。如果我是一只小鸟，那您便是一股上升气流，使我可以在宽阔的蓝天中自由自在的飞翔……林老师，我仿佛看见您额头上的一条皱纹是因我而生的。仿佛看见您头发中的一条白发是为我而长的。林老师您对我的恩情是无法用语言描述的，我即使用千言万语都说不出你对我的恩惠，林老师我一定会以重点中学的录取通知书来证明你的努力没有白费，相信我，我一定可以的，为我丰富多姿的小学生活画上完美的句号。 　　感恩老师的心得体会7 　　今天下午，我们观看了一横老师感恩教育报告会，报告会十分扣人心弦，催人泪下。 　　老师在台上先说了我们在学校不光是学语文，学汉字;学数学，学计算的。我们学习的更多是德、智、体、美、劳。德放在第一位。一个人如果有德无才，可以慢慢学习，但如果无德有才，对社会危害是很大的。然后他又说因为一横老师很忙，没时间来学校。所以就给我们放了一横老师的电脑视频演讲。 　　看了这个报告后，我心里非常难过，非常惭愧。因为我明白了我在家以前的所作所为，往往以自我为中心不考虑父母的感受，我深感我对不起父母对不起家庭。 　　母亲带我来到了这个美丽的世界，并且用她的身心养育着我，爸爸辛辛苦的工作供我上学。可是在以前我不知感恩父母，还时常埋怨他们。让他们生气。经常为爸爸妈妈的严厉要求而提出抗议。譬 　　如，妈妈有时让我写完作业，并检查没错误后才让我出去玩;考试出现了错误，妈妈总是唠唠叨叨的说了一遍有一遍。对这些我总是表现出反感的态度。可是听了一横老师的演讲，让我明白了一个道理，父母的爱是最无私的爱。他们的所作所为都是为了我们健康茁壮的成长。父母的养育之恩是我们一辈子也报答不了的。父母对我们的爱是非常伟大的。作为我我们每一位小学生，我们一定要理解父母感恩父母。 　　这个报告会非常感人，他让我明白了什么叫感恩。以后我会时时刻刻怀着感恩的心对待父母，努力学习，长大后报效祖国。 　　感恩老师的心得体会8 　　今天很高兴和同学们聊一聊时下受到人们广为关注的感恩教育。古人有“一日为师，终生为父”之说，同学们当然明白，自己的每一点进步、每一点成绩都离不开老师的辛勤耕耘，它倾注了老师无数心血。 　　因此，我们要感谢老师，因为知恩图报是中华民族的传统美德。老师是我们的启蒙人，是他们教会了我们许多知识，告诉了我们许多真谛，老师的功劳我们应该时刻铭记在心。在学生中间，对老师怀有深深爱戴之情的人不计其数，当然也应该承认，还有一部分学生，他们滥用老师的善良，对老师的辛劳视而不见，他们给老师带来的烦恼远远超过了给予他们的快乐，但老师又说过多少呢？老师并没有在公开场合批评哪个同学，而是尽力用自己那颗挚爱学生的心，在每个学生心中播下爱的种子，去感化每一个学生。我们也应该知道，老师也有生病的时候，他们完全可以在家休息，但为了自己的学生，他们还是带病站在讲台上，忘我地讲课。这个时候，难道我们不应该更加尊敬我们的老师，更加爱我们的老师吗？我们的老师如此辛苦，我们又该如何回报他们呢？既然我们每天都和老师在一起？我觉得如果你能认真地预习、听课、发言、做作业，那就是对老师工作的最好的尊重。 　　除此之外，仍有许多地方可以表达我们对老师的爱戴和尊重，如在老师疲倦或休息的时候尽量不去打扰，遇见老师的时候真诚地问候并主动让路，可以写一封信，可以打一个电话，可以寄一张贺卡，送上祝福，以表心意，更可以与几个同学相邀，共同到老师家里登门拜访等。我们要把感恩心带到日常生活中，变成看得见、摸得着的东西，时刻感受到“感恩之心”就在身边存在。期末考试迫在眉睫，复习阶段，同学们的作业会比往常多一些，我们仍要一笔一画认真完成，切不要草草了事，或索性不做，那样，老师会很伤心。如果你是一个有良知的学生，我认为当下对老师最好的感恩方法就是勤奋学习，刻苦钻研，考出优异的成绩，你们的进步是对老师的最大安慰。 　　感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，感谢老师教给我们丰富的知识，感谢老师教给我们学习的方法，更感谢老师教给我们做人的道理。 　　感恩老师的心得体会9 　　时光逃去如飞，六年的日子转眼间逝去了，如同轻烟一般，被微风吹散了。 　　曾经属于我们的校园，曾经让我们充满欢声笑语的校园，今天，我们却要和她说再见了!这美好的小学生活，已经在慢慢地挪移着脚步，它也要离我们远去了! 　　岁月不待人。昨天，我们似乎才刚步入小一，可今天，我们却是一个即将步入中学的学生了!看着一年级的小弟弟小妹妹们，就像看到了六年前的那个我们!六年前，我们应该也是这样的吧? 　　我爱我的母校。这里的每一棵树，每一寸草，每一朵花，每一条鱼，每一位可敬的老师，每一位可爱的同学，都是我所爱的。母校，是您教会了我“为一大事来，做一大事去”。是您，赐予了我们无限爱与被爱的力量。您用您的爱滋养着我们，令我们一天天健康快乐地成长! 　　六年了!是您，质朴无华的母校;是您，无私奉献的母校!六年里，是您陪着我们一起欢笑，一起嬉戏，一起哭泣。六年里，您默默关注着我们的成长，让我们在知识的海洋里遨游。六年了，我一直没有机会向您倾吐一声谢谢。今天，在这里，我由衷地，无比赤诚地对您说一句：“谢谢您，我的母校!” 　　母校，是我成长的乐园，老师，则是哺育我的那位辛勤的园丁。 　　六年前，我是一支花骨朵儿，因为辛勤的老师每天浇灌我，赐予我无限的知识，所以，在这六年的时间里，我一天天地成长，终于不负所望，长成了一朵美丽的花。老师，是您教给了我人生的真谛，是您将我带入了知识的殿堂。我似乎看见，您每天都要辛辛苦苦地备课，为的是我们能有更多的学习收获;我似乎看见，夜深了，您还在不断地批改我们的作业;我似乎看见，您为了我们。操尽了多少心，以至于让皱纹有机可乘，趁机爬上了你消瘦的脸庞……老师，我真想变成一个万能的机器人，去帮您分担一切尽可能能够减少您烦恼的工作!老师，听我的一句，别太累了!同时，我也想对您说一句：“谢谢您，老师!您对我们这六年来的悉心照顾，我没齿难忘!” 　　老师是园丁，那么花丛中的花儿便是同窗的同学了。 　　视线仿佛依旧停留在昨天。我看见，拔河比赛上，努力拼搏，顽强不放弃的我们!我看见，跑步接力赛输了，同学拍拍我的臂膀，告诉我：“别伤心，还有下一场比赛。”我看见，教室里，同学们认真读书时，那可爱的模样!可是，在不知不觉中，六年的"小学时光悄然度过。我的同学!你们应该感受得到，那是一种冥冥之中的留恋，你是一种发自内心的不舍!我怀念每一位同学在操场上洒下汗水时那水晶般的笑容!同学们，谢谢你们。是你们陪着我一起笑，一起哭，一起疯。我们永远都是一群快乐的小花，对吗? 　　现在，每想一件事，就会将不舍加深一层，同学们，你们是不是也有同样的感受?我们在这里度过了整整六年快乐的时光。此刻，学校里发生的点点滴滴的事就像电影荧幕一样呈现在我们的眼前，挥也挥不走，抹也抹不去。 　　谢谢您，母校，在您的怀抱里我无比快乐! 　　别了，母校 　　那六年的欢歌笑语在我们的心中永远常驻 　　别了，母校 　　那六年的酸甜苦辣在我们的心中永远回味 　　别了，母校 　　我们永远铭记您! 　　毕业了，我们依旧会常来看你。因为，你是我们心中永运的母校! 　　感恩老师的心得体会10 　　我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永远成为我栖息的地方。 　　我感恩我的爷爷，奶奶，是他们为我创造了无忧无虑的氛围，使美妙的童真永存于我的记忆之中。 　　我感恩我的老师，是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤，用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。 　　我感恩我的朋友，同学，是他们让我感到集体生活的快乐，“朋友是世上最大的宝贝。”让学生时代成为相册中最真最纯的一页。 　　我感恩那些曾帮助过我的人，是他们让我感到人间处处有真情，人与人之间的缝隙中不只是无形的空气。 　　我感恩那些被我帮助过的人，是他们给予了我回报他人的机会，同时也让我感悟到：助人之乐，妙不可言。 　　我感恩那些鼓励过的人，是他们让我看到希望的晨曦，一改颓然，乘着行动之舟朝梦想的彼岸驶去。 　　我感恩对我不满的人，是他们的不满，我才认识到自己的不足，从而朝着正确的方向前进。 　　我感恩嘲笑我的人，是他们给了我前进的动力，让有些动摇的心愈来愈坚定，从而一步步走向成功。 　　我感恩…… 　　很多很多的人…… 　　倾听别人讲述他那动人的故事，我不由得流出了泪水。现在的我们是幸福家庭的孩子，而有的孩子他们的父母不是离异，就是不在他们身边了。那些孩子多么羡慕我们啊!可我们却不珍惜自己现在所拥有的，还与父母顶嘴.吵架。 　　时光悄逝，带走了天气的变化，带来的却是父母的衰老。看着父母头上的白头发渐渐多了，身躯渐渐瘦弱，脸庞渐渐憔悴了。我们却无知地一直与父母相斗。 　　辛勤的园丁，教给我们做人的道理。而有人却在背后说他们的种种坏处，有时还在贴吧上说这个老师每天都用那种可怕的眼神看着他们。这些话不应该是我们说，我们应该说的.做的，就是尊敬老师。 　　在心情忧伤时，朋友.同学是我们唯一的倾述者;在遇到难题时，朋友.同学是我们的救星;在高兴时，朋友.同学是我们的共享者。他们是我们的宝贝。 　　"感恩"体现在生活的每一个细节中.让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧! 　　感恩老师的心得体会11 　　感恩是一种方式，感恩更是一种境界，我们要时刻保持一颗感恩的心去感受这个社会和国家带给我们的关爱，去感受亲人和朋友对我们的期望和爱护，我们还要把这一份感恩的情怀撒播在大地的每一个角落和每世间每一个人的心灵，让他们明白这个世界是美丽的，让他们体会到生活是美好的。 　　成功学家安东尼曾经说过：“成功的第一步，就是先存一颗感恩的心，时时对自己的现状心存感激，同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。”所以作为一名大学生，我非常感谢国家这么长时间以来对我们贫困学生帮助和关爱，也非常感谢学校让我获得了此次的大学生助学金，让我可以在有保障的物质环境中安心，专心的学习和生活，感谢各位领导和老师对我所付出的关心和爱护。 　　十几年的寒窗苦读，就是为了有一天能在“大学”这个温暖的大家庭里放飞自己的理想和寻找到自己人生的目标，从20xx年入学以来，学校老师用质朴的语言和丰富的文化知识开启了我人生的新篇章，同时在学校领导的关爱、老师的教育和同学的帮助下，在大学里我学会怎么样由一个懵懂的孩子成长为一个成熟稳重、知书达理的合格大学生。而在这一段成长的历程中，大学生贫困助学金出现给我带来了太大的帮助，它不但让我免除有时候因为经济上的不继所带来的困扰，同时也在很大程度上说，它减轻了父母亲对我生活上的负担。对于一些富有的人来说，也许这点钱还不够他们吃一顿饭的钱，但是对于一个贫穷人家的孩子来说这些钱却可以解决我们好长一段时间的吃饭问题，为我们能够安心的学习真正的是起到一个雪中送炭的作用。 　　在今后的日子我会合理的运用这些钱，把国家对我的关爱化为自己学习的动力，在为自己的学习生活环境打造良好的物质环境的同时，我会更为努力的学习，认真学好自己的专业知识，提高自身素质，增强自身文化修养和专业知识水平，珍惜大学时光里的每一分、每一秒、绝不虚度时日，争取做一名社会主义现代化的合格人才，为将来祖国的更加繁荣和昌盛贡献自己的一份力量，也为母校争一份荣誉，更为自己辛勤劳作、含辛茹苦供自己上学的父母争一份光。 　　在我的成长道路上，有太多帮助我的人了。我需要感谢他们，我要励志，用自己的努力来换取成功，感谢帮助我的人，感谢祖国!做一个诚信的人!祖国给予了我继续学习的机会，我该好好珍惜这次机会，努力向前! 　　正如，杨善洲爷爷，自从1988年退休起，放弃了去省城居住的机会，20xx年如一日，上山植树造林，造福人民。还记得，当一个记者采访他，问他需要什么的时候。他始终只说了一句话：“我什么都不要”。就是杨善洲爷爷的这句话深深地感动了我，对待国家，他忠贞无二，一生坚守共产誓言，对待人民如父母，俯首甘为孺子牛，满腔热忱为人民。我要向杨善洲爷爷学习，励志成才，懂得感恩，做一个诚信的人! 　　在此我保证在今后的日子里，我会加倍努力，用自己全部的精力去争取获得更为优异的成绩，以优秀的自己，去回报祖国、学校领导及老师这么长时间以来对我的关心和爱护，同时也以一份合格的毕业证去报答父母亲这十几年以来的养育之恩。

（1）张卫东. 岩石微结构诊断技术及其潜在应用，石油钻探技术，2002（5）；　　（2）丁士东，张卫东. 国内外防气窜固井技术，石油钻探技术，2002（5）；　　（3）张卫东. 储层砂岩粒度分形研究及应用，石油钻探技术，2003（6）；　　（4）张卫东. 疏松砂岩油藏“适度防砂”技术研究，石油钻探技术，2004（5）。　　（5）张卫东、王瑞和、任韶然、刘永军；由麦索雅哈水合物气田的开发谈水合物的开采[J].石油钻探技术，2007，35（4）　　（6）张卫东，尹志勇，刘晓兰，任韶然；聚乙烯基己内酰胺抑制甲烷水合物的实验研究[J].天然气工业，2007，9　　（7）刘永军，张卫东，任韶然；水合物沉积层与海底失稳关系探讨[J].青岛理工大学学报，2007，28（10）：11-16　　（8）Liu YJ, Ren SR，Zhang WD．Experimental Characterization and Modeling of Acoustic Velocity and Electrical Resistance in Hydrate Bearing Sediments．6th International Conference on Gas Hydrates．3-7 July 2008, Canada　　（9）张卫东，刘永军，任韶然，王瑞和；天然气水合物藏注热开采能量分析[J].天然气工业， 2008，32（4）　　（10）张卫东. 水合物沉积层声波速度模型J]. 中国石油大学学报（自然科学版）.2008，32(4)　　（11）张卫东.无风险钻井关键技术及其应用[J]. 石油钻探技术，2010，38（4）. 　　（12）任韶然，王瑞和，张卫东，刘永军. 深部地热水循环开采海底水合物的方法. （13）尹彦文；张卫东；王瑞和；任韶然；刘永军；马庆涛；綦光瑞 一种天然气水合物剪切强度实验仪（14）任韶然，尚校森、常会江，张卫东，李洋，魏韦，赵文龙 一种天然气水合物物性测量实验装置（15）Zhang Weidong. Optimum Design of Horizontal Section Length of the Horizontal Wells in Sebei-2 Gas Field. 2010 SREE Conference on Resources and Engineering (CRE 2010)　　（16） ZHANG Weidong. Instrument Development and Experimental Study of Shear Strength of Natural Gas Hydrates Reservoir. petroleum science. 2011，8(2)　　（17）张卫东，王瑞和，任韶然，马庆涛，李洋. 天然气水合物储层物理模型. 石油学报，2011,32（5）

国产化的理想选择吧，目前国内知名的就 郑钻、株洲钻石2家。 其它一些小规模的做刀具的公司很多，多集中在大连、徐州、及珠三角。我目前正在用郑钻的刀具，但比山特维克、伊斯卡、MAPAL、及日本本土的刀具厂家三菱、住友、NT等还是很有距离的。这里不细说。希望有所帮助！

口碑营销被业内人士称为“病毒式营销”在这里给你解释一下口碑营销和病毒营销这两个词的概念： 病毒营销：那些鼓励目标受众，把想要推广的信息，像病毒一样传递给周围的人，让每一个受众都成为传播者，让推广信息在曝光率和影响上，产生几何级增长速度的一种营销推广策略.利用网民的主动在线传播，让某个带有广告信息的资讯像病毒那样扩散出去，从而达到网络营销的目的. 口碑营销：口碑（Word of Mouth）源于传播学，由于被市场营销广泛的应用，所以有了口碑营销。 现今的口碑营销指企业在调查市场需求的情况下，为消费者提供需要的产品和服务，同时制定一定的口碑推广计划，让消费者自动传播公司产品和服务的良好评价，从而让人们通过口碑了解产品、树立品牌、加强市场认知度，最终达到企业销售产品和提供服务的目的。 口碑营销被业内人士称为“病毒式营销”，是因为其传播的影响力之大。不少企业家会发现，产品拥有一个良好的口碑，会产生更大的利润价值。在国外，也有众多市场营销人员对其研究。而SNS以及微博的新业务，也将更完整的包装整个市。

在项目奠基仪式上的致辞 篇1 　　尊敬的田书记、张市长、王主任、王主席，各位领导、各位来宾、同志们、朋友们： 　　在这春意盎然、风和日丽的美好日子里，我们隆重举行城区城中村改造东片战区奠基仪式。这标志着我区城中村改造战役全面打响。在此，我谨代表城区四套班子和五十万人民向在百忙之中莅临开工奠基仪式的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎！向所有关心和支持城中村改造的社会各界人士表示衷心的感谢！ 　　推进市域城镇化建设，是市委、市政府加快转型跨越发展的重大战略部署，城中村综合改造是这一战略部署的重要组成部分，是我区经济社会发展的头号工程、民生工程、强区工程。今年以来，我们按照市委、市政府的总体部署，抓住机遇、攻坚克难，科学论证、周密部署，把全区划分为“四大”战区，全面启动了城中村改造工程。我们决心在市委、市政府的坚强领导下，在市直各有关部门的大力支持下，抓住机遇、迎难而上，集全区之智、举全区之力，在城中村改造上“大动干戈”，力争用3到5年的时间，把城中村改造成产业发展的龙头、居民生活的乐园、城市建设的亮点。今天举行开工奠基仪式的有李家庄、马坊头、邱村、新华、南石槽等5个村，这5个村的奠基开工，必将对全区的城中村改造起到示范和引领作用，必将有力地推动这项工程的深入开展。 　　下一步，我们要进一步加强领导、加大力度，层层落实责任，按照方案目标，强力推进改造，并且要引进有实力、资质高的大集团、大开发商参与改造工作，切实把城中村改造这件大事，办成改善居住环境的实事，办成提升城市品位的好事，办成建设“四宜”城区的盛事。 　　同志们，城中村改造是一个非常具有挑战性的工程，同时，也是一个体现大家工作水平、展示大家工作本领的大舞台。我们一定要坚定信心、攻坚克难，以困难越大、斗志越勇的顽强作风，以永不言败、争创一流的拼搏精神，坚决打赢这场攻坚战，以优异的成绩向市委、市政府和全区人民交上一份满意的答卷。 　　谢谢大家! 在项目奠基仪式上的致辞 篇2 　　各位领导、各位来宾,同志们： 　　在这个阳光明媚的日子，XX镇XX社区在此举行隆重的奠基仪式。市委、副市长，县委书记带领市、县有关领导，特地前来向XX镇党委、政府和社区群众表示热烈祝贺!向参与社区建设的施工单位表示亲切的慰问! 　　新型农村社区是我县“12139”新型城镇化战略的重要组成部分，对推进城乡一体化具有重大意义。XX社区的启动，是XX镇党委、政府积极响应上级号召、努力推动的结果，更是广大群众热切期盼美好生活的最直接体现。建设新型农村社区可以更好地完善农村基础设施和公共服务设施，共享城乡公共服务资源，彻底改善农村生产、生活环境，也为土地集约化经营、农民增收带来新的契机。新型农村社区建设是百年大计，镇政府、村委会要认真负责，科学制定建设、搬迁方案，规划设计和建设施工单位要高起点规划、高标准建设，各职能部门要强化指导和服务，加大支持力度，努力把XX社区打造成全市一流社区，向XX社区居民交一份满意的答卷，为全县新型农村社区建设树立样板。 　　宽阔的马路、漂亮的楼房、公园一样优美的环境、高标准的学校，这一切都不是城里人专有的东西，农民同样可以拥有，不久的将来就会在农村变成现实，农民也会过上城里人的生活。最后，让我们衷心祝愿XX社区顺利施工，早日建成。祝社区群众生活更加幸福美好，日子越过越红火! 　　谢谢大家! 在项目奠基仪式上的致辞 篇3 　　尊敬的各位领导、各位来宾： 　　大家好！ 　　秋高气爽，硕果飘香，在这令人振奋，喜迎丰收的"季节，在集中举行项目开工仪式的大好形势下，今天我们在这里隆重举行永富新天地项目开工奠基仪式，标志着我县“城镇建设三年上水平”又一重点工程正式动工了。在此，我谨代表县四套班子，对项目开工建设表示热烈的祝贺！向关心支持肥乡城镇建设的社会各界表示诚挚的谢意和亲切的问候！ 　　永富新天地项目是县委、县政府确定的城建重点工程之一，是增进肥乡人民幸福指数的一项民生工程。该项目是我县第一个现代商业中心，第一个现代化商场，第一个现代化商用写字楼。项目的启动实施，标志着我县在对外开放招商、全力推进“城镇建设上水平”上，又迈出了新的步伐；必将对完善县城功能，提升县城品位，优化人居与创业环境，加快城镇化进程起到重要的推动作用。 　　加快县城建设，促进经济发展，是各级各部门的重要职责。永富新天地项目在前期准备过程中，得到了有关部门和社会各界的广泛关注和大力支持，为项目的顺利开工创造了良好的条件，体现了各级各部门的大局意识、政治意识、责任意识和服务意识。希望在下一步的工程建设中，各相关部门继续对项目建设给予关心关注，积极主动地为工程建设提供更强有力的环境保障和便利条件。希望工程建设单位、施工单位和监理单位加强配合，密切协作，以对政府、对人民高度负责的精神，层层落实责任，严格技术规程，强化监督管理，狠抓工程质量，确保安全施工，打造精品项目，奉献一流工程。我相信，有各级领导的高度重视，有社会各界的热心帮助，有广大工程建设者的共同努力，永富新天地项目一定会成为全县质量最优、环境最美、管理最佳的一流现代化商场。 　　最后，预祝永富新天地项目早日建成投入使用！祝同志们、朋友们身体健康、工作顺利、万事如意！ 　　谢谢大家！ 在项目奠基仪式上的致辞 篇4 　　尊敬的，各位领导、各位来宾，同志们、朋友们： 　　在这春风和煦、生机勃发的美好时节，我们在这里隆重举行xxx区20xx年第二批项目集中开工奠基仪式。首先，我代表xxx区五大班子和全区干部群众，向参加集中开工仪式的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎，向关 　　心、支持我区项目建设的社会各界朋友表示衷心的感谢，对xxx公司年产xxx等xxx个项目的开工建设表示热烈的祝贺！ 　　今年以来，我们按照市委、市政府的部署，坚持把项目作为推动科学发展、加快经济发展方式转变、实现富民强区中心任务的重要抓手，大力实施“xxx”投资计划，着力抓好xxx个总投资xxx亿元的重点建设项目，其中xxx个工业项目，xxx个三产、社会事业等项目，着力打造xxxxxx，建设xxxxxx，构建和谐新xxx。今天集中开工的总投资xxx亿元的xxx个项目中，既有科技含量高、产业层次高、市场前景好的工业项目，也有完善功能、提升城区品位的三产项目，还有改善民生、利民惠民的社会事业项目。这些项目的实施，必将为推动工业集聚区建设、壮大经济规模、提升群众生产生活水平、促进经济社会持续较快发展增添新的活力。 　　我们要继续秉持“xxxxxx”的理念，敞大胸襟，抓大招商，上大项目，支持大企业，争取大发展，认真落实区级领导分包重点企业和项目工作责任制，实行每季度“一观摩、一开工、一通报”三个一推进机制，及时解决项目建设中出现的问题，周到细致地提供全方位服务。区有关部门和项目所在的办事处、村要千方百计为项目建设提供优越的条件和各方面的便利，确保项目建设顺利进行。通过各方共同的努力，推动项目尽快建成投产，使其成为推动经济社会发展的重要力量，为xxx市奋力走在xxx经济区前列、建设更具活力的新型城市作出新的更大的贡献。 　　最后，祝今天开工的xxx个项目进展顺利，早日竣工！ 　　祝各位领导、各位来宾，身体健康，工作顺利，万事如意！ 　　谢谢大家！ 在项目奠基仪式上的致辞 篇5 　　尊敬的各位**书记、**市长，各们领导、各位来宾、女士们、先生们： 　　你们好！ 　　首先，我代表集团有限公司向光临今天“**合资项目新厂房奠基仪式”的领导和嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 　　今天，我们迎来了“**和**合资项目新厂房奠基仪式”隆重奠基的喜庆时刻。在此，我谨代表集团5000名员工向各级领导、各位嘉宾致以最诚挚的感谢！ 　　当前，在世界经济全球化形势的驱使下，区域经济结构正处于巨大的变革之中，中国经济已经融入经济一体化的大潮，并对制造业的发展产生着深远的影响。今后5-12年，是中国实施第三步战略部署的重要时期，要提高人民的生活水平，就必须迅速提高人民生存和生活质量的重要物质基础，那就必须加快制造业的发展。同时，在加入wto以来，世界制造业的重心正在向中国转移，这必将使中国成为制造业的产生和出口大国，从而，为我们制造业的发展带来难得的发展机遇。 　　正是在这种良好的背景下，我们集团借助于20年发展积累下来的优势和经验，投资兴建**牌机电工程。我们集团有限公司创建于1986年，现拥有1家控股上市公司，11家子公司，总资产15亿元，主要经营电机及自动化、房地产、金融商贸投资等。当前，在集团下属的工业园已经顺利建成并全面投产。为实施卧集团更大的发展，积极打造我们品牌机电行业制造业的基地，在**市委、市府和各级领导的关心支持下，经过多次论证及深思熟虑，我们的品牌将在我们今天站立的这块地方，通过三年的努力，形成以制造业为主体、以机电产业为主要产业链、以机电配套企业为延伸产业链的机电产品区域经济，争取在XX年，实现机电工程销售收入22亿元、利润3亿元的产业规模。 　　**和**合资项目，是我们公司机电工程的第一个顺利奠基项目，我相信，明年的这个时候，在我们所在的这个地方，**-**合资项目将初见成效，同时，以打造世界电机制造业基地为己任的集团将会在这里加速起步、腾飞。 　　祝**和**合资项目新厂房奠基仪式圆满成功！ 　　谢谢！ 在项目奠基仪式上的致辞 篇6 　　各位来宾朋友们： 　　新年伊始，万象更新，佳节方过，喜事又临。今天，我们在这里隆重举行xxx公司重组人源溶菌酶项目首期建设开工奠基仪式。首先，我代表xxx公司，向莅临出席奠基仪式现场的各位领导、各位来宾、新闻界的朋友以及社会各界朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 　　同时，借此机会，向长期以来关心、关注、支持、帮助我们企业工作与发展的开发区工委领导；生物产业园区的领导；开发区招商局、经发局、规划局、土地局、环保局、重点办、效能办、组织部等部门的领导和同志们；向所有支持、帮助我们工作的朋友们，表示最衷心的感谢和崇高的敬意！ 　　深谋远虑闯市场，开阔视野谋发展。公元20xx年3月，初春的上海滩，春暖花开，阳光明媚。集团董事局曹主席在大上海与复旦大学领导签订了《战略合作框架协议》，决定引进尚未转化的“重组人源溶菌酶”生物发酵专利产品。 　　这一“协议”的签订，明确定格了集团要在生物技术、现代医药领域里就推进该校科研成果转化方面与其全面合作，开辟一个新的发展天地；这一“协议”的签订，开创了集团校企联合的新纪元。 　　“重组人源溶菌酶”项目的引进，是集团着眼未来，兴办实业，夯实后劲，增强集团应对复杂市场变化的主动性、前瞻性和战略性的重要举措，也是集团实施发展战略及产业结构调整的重大布局和科学决策。 　　“xxx公司”就是在这一背景下诞生的新型的、科技型企业，它是北京鑫宏投资集团旗下的全资法人公司。公司注册资本：伍仟万圆，占地面积100.47亩；其经营范围：从事生物制品、医药产品的研制、开发、生产和销售。公司首建项目是“溶菌酶”饲料添加剂工程。 　　“重组人源溶菌酶”是一种有抗菌活性的蛋白，能够专门作用于微生物细胞壁，从而使细菌发生裂解，不破坏其它组织，是安全性能很好的杀菌剂、防腐剂，具有抗菌、抗病毒、消炎、增强疗效及加快组织恢复等作用。该产品由上海复旦大学生命科学院采用生物工程手段，研发的高科技基因工程产品。产品具有高活性、低成本、大规模高密度发酵；源头创新：全新人源克隆；工艺创新：全新蛋白表达与纯化体系，安全、高效。产品获九项国家专利，国内首创，独家生产，一家经营，可广泛应用于医药、食品防腐、日用化妆品、饲料添加剂等多种行业，其市场业内看好，前景广阔。 　　该项目计划总投资10亿元，一次规划，分期建设：首期建设是周期短、见效快，用于动物（牲畜）饲料添加剂的溶菌酶产品，投资约1.5亿元，建成后预计年产能在5000吨（50U/mg低浓度）可实现工业总产值10亿元，年创利税2亿元。将为社会提供1000余人的就业岗位。 　　“跃马迎春驰千里，骥随春到展宏图”。 从今天开始，溶菌酶首期项目将全面开工建设，在总部集团发展史的画卷上，将增添这浓墨重彩的一笔。我们将在下一步的建设工作中：用一流的设计理念，创新策划，对项目精雕细凿，用全新的思维方式，将公司规划设计成为宜昌高新区招商引资的成功典范；以一流的建设速度，精良的建设水平，加强安全施工管理，坚决杜绝安全施工隐患，确保项目顺利进行，力争早日投产；创一流的营销策划，实现社会效益、生态效益、经济效益的全面丰收，以出色的成绩回报全市人民。 　　最后，祝各位领导、各位朋友、各位来宾身体健康、工作顺利、马年吉祥、万事如意。谢谢大家！