青少年应该怎样树立正确的人生观和价值观

树立正确的人生观和价值观。有自己的目标并严格执行，不断完善自我。有乐于奉献，坚信付出就会有回报，在力所能及的范围内帮助身边的人。保持积极乐观的心态去看待身边的人或事。青少年是祖国的未来民族的希望，要增强自己的爱国主义精神，把国家荣誉感和个人荣誉感结合，与国家命运共进退。2、好好学习，天天向上。对于一个当代青少年来说，最重要的还是学习，学习就是我们的责任，只有努力学习，不断地提升自己的知识底蕴，才有机会接受更高层次的教育。“少年兴则国兴，少年强则国强；为中华之崛起而读书”，只有努力学习，长大才能为祖国作出更大的贡献，为实现伟大的民族复兴出一份力。3、养成良好的习惯，早睡早起，热爱生活。杜绝不良嗜好，不抽烟不喝酒，杜绝网瘾，保持健康的娱乐方式，不熬夜，多读书，养成良好的生活习惯，对身心都会有很好的帮助。在生活中要讲卫生，爱劳动，举止文明，勤俭节约，不乱花钱，也不与他人攀比，孝敬父母和长辈。4、听父母和老师的话。因为少年的生活阅历很浅，缺少一些明辨是非的能力，不能准确地判断事物的好坏，需要听从父母老师的劝导。平时要加强与父母和老师的沟通，让老师和家长明白自己的想法并进行参考，使自己拥有正确的目标和方向。5、这个新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。树立正确的人生观和价值观。好好学习，天天向上为中华之崛起而读书”，实现伟大的民族复兴。然后就是在我们自己的能力范围内，我们需要主动的去帮助有需要的同学朋友。6、成为热爱祖国，有理想的好少年。从讲卫生开始，乱扔纸屑这些不文明行为也是国家的耻辱。大家捡起一张小小的废纸，其实也就是我们爱国的开始。成为勤奋学习，追求上进的好少年。热爱学习、主动学习、积极进取。热爱学习并且积极进取，去成为新时代的好少年。7、百年风雨征程，祖国山河动荡。一股红色的激流，掀起汹涌壮阔的狂澜，荡涤风雨如磐的暗夜，散尽战火硝烟，燃烧热血青春，汇聚成光耀神州大地的绚丽阳光，重燃了民族复兴的希望。吾辈少年，生在红旗下，长在春风里。对生命的思考被唤醒，对过往的感恩萦绕心间，对未来的期待里增添了一往无前的勇气。8、争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。9、不要被任何人打乱自己的脚步，因为没有谁会像你一样清楚和在乎自己的梦想。

怎样才能树立正确的世界观、人生观、价值观,有以下途径和方法： 第一,要认真学习.要学习马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义,学会用辨证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法去分析问题、解决矛盾.还要学习经济、政治、法律、科技、历史、文学等方面的知识.学习主要靠自学,当然,必要的灌输也是不可少的. 第二,要认真进行思想改造.除认真学习外,最重要的是要经常进行自我改造,这是一个长期而艰苦的过程,而这个改造最主要的在“内因”.要想认真地自我改造,就要以马克思主义世界观为标准,不断检视自己的思想和行为,进行必要的批评和自我批评,克服任性和偏私.还要敢于向一切错误的思想观念、腐朽的生活方式宣战,要勇于接受组织和群众的监督.只有这样,才能达到改造的目的.象周恩来同志那样“活到老、学到老、改造到老”. 第三,要善于区分观念的正确与否,把握好自己的言行.比如享乐主义,这种人生观认为“人生在世,吃喝二字”,因此贪图安逸,追求吃喝玩乐.在它的影响下,一些人讲“不要活得太累”,“过把瘾就死”等.面对灯红酒绿的美食城、歌舞厅、夜总会,有的领导干部经常泡在里面,还美其名曰“工作应酬”.对诸如此类的观念和说法,必须要有一个正确的区分,对错误的东西必须要坚决抵制,否则,你原来正确的世界观、人生观、价值观,也慢慢会被这些所谓的“新观念”所替代 第四,领导干部要正确运用手中的权力,做到全心全意为人民服务.在树立“三观”的过程中,作为领导干部,要经常想一想,“自己手中的权力是谁给的”、“如何用手中的权力为人民造福”.为人民服务的宗旨是每个党员都应该履行的,但作为领导干部责任更大,其作用也更明显,工作有失误,可危害一片.因此,作为领导干部,应该十分珍惜人民赋予自己的权力,时刻把群众的冷暖放在心上,一切从人民的利益出发,真正实践江泽民总书记提出的“三个代表”.

大学生的价值观：1．要有高尚的爱国情操；2．要有强烈的集体观念；3．要有崇高的思想品格；4．要有不懈的进取精神；5．要有豁达的人生态度。价值观是人基于一定的思维感官而作出的认知、理解、判断或抉择，也就是人认定事物、辨别是非的一种思维或取向，从而体现出人、事、物一定的价值或作用。价值观具有稳定性和持久性、历史性与选择性、主观性的特点。它对人们自身行为的定向和调节起着非常重要的作用，决定着人的自我认识，直接影响和决定一个人的理想、信念、生活目标和追求的性质。大学生活作为当代大学生，我们要追求远大理想，坚定崇高的信念。大学期间，同学们都面临着一系列人生课题，如人生目标的确立，知识才能的丰富，发展方向的确定等。这些问题的解决，都需要科学的理想信念来引导。我们要把个人的奋斗志向与国家和民族的前途和命运联系在一起，把个人今天的学习进步和祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起，使理想之花结出丰硕的成长成才之果。我们要做忠诚的爱国者，时刻不忘自己是中华人民共和国的一份子。维护国,家利益，维护祖国统一，以振兴中华为己任。无论我们以什么样的方式来报效祖国，都要自觉弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，努力学习，掌握报效祖国的本领。再者，领悟人生真谛，创造人生价值。我们要树立正确的人生观和价值观，追求高尚的人生目的，确立积极进取的人生态度，用科学高尚的人生观指引人生。明是非，知荣辱，辨善恶，在实践中不断地创造人生的价值，赋予人生与众不同的意义。

您好，很高兴为您解答。希望我的回答能够帮助到您。青少年树立正确的人生观和价值观，其实可以同这些方面逐渐开始：1、确立自己的理想和目标确定自己人生的真正意义。2、要想树立正确的人生观和价值观，那么在劳动和学习以及奉献中要创造属于自己的价值，从而去实现这些价值。3、我们从小就接受着雷锋精神的洗礼，青少年应该积极投身于为人民服务的大队伍中，学习和发扬雷锋精神的实践活动。4、正确的人生观和价值观不是自私的，而应该是无私地在个人与社会中去实现自我的价值。5、作为青少年应该在勤奋学习中砥砺自我中逐步地走向成功，一步一个脚印，切勿操之过急。

孩子从小就要教育他要尊老爱幼不要嫌贫爱富，从小就让他养成一个艰苦朴素的好习惯，这样对孩子的人生和价值观都是有好处的。

入党积极分子作为中国共产党的积极追随者，必须把党的全心全意为人民服务的宗旨作为自己的人生价值的基本目标取向，树立正确的人生观、价值观和利益观。1、严格执行党的方针政策，为人民服务。2、要树立以为人民服务和建设祖国的高尚和纯洁的人生观和价值观，只要是有利于服务人民和祖国的事情都要尽力去做严格执行党的方针政策，为人民服务。3、要树立以为人民服务和建设祖国的高尚和纯洁的人生观和价值观，只要是有利于服务人民和祖国的事情都要尽力去做。正确的人生价值观，关键是把全心全意为人民服务作为人生的最高追求。作为入党积极分子，一定要把人为什么活着这个问题弄清楚，如果只是为自己、为家庭而活着，那个意义是很有限的。只有为国家、为社会、为民族、为集体的利益奋不顾身地工作，毫无保留地贡献自己的聪明才智，这样的人生才有真正的意义和价值，才是光荣的人生、闪光的人生。因此入党、当官不是为了光宗耀祖，不是为了个人的享受，而是为了国家的富强、民族的振兴和人民的幸福富裕。入党积极分子只有在这样的人生观指导下，才能使个人的理想、抱负和追求符合社会主义和共产主义的道德规范，符合党对党员的基本要求。扩展资料：入党积极分子关键是坚持把党和人民利益放在第一位，个人利益服从党和人民的利益，并且在特定的时刻勇于牺牲自己的个人利益直至个人的一切。他强调党员必须服从国家的利益、人民的利益。正确的利益观，关键是坚持把党和人民利益放在第一位，个人利益服从党和人民利益，并且在特定的时刻勇于牺牲自己的个人利益直至个人的一切。共产党人是历史唯物论者，我们从来不否认社会成员有个人的利益、个人的抱负和追求。因此，党章规定共产党员不得在政策和法律范围外谋求任何私利和特权。党章对党员的这一要求包括两个层面的含义。一是说党员可以谋求政策和法律范围以内的个人利益，二是说党员不得谋求的是政策和法律范围以外的个人利益。同时党章还规定，党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切。这就要求党员要做到，个人利益必须服从国家的利益、人民的利益。对于广大入党积极分子来说，坚持全心全意为人民服务的宗旨，就必须做到：坚持党和人民利益高于一切。坚持党和人民利益高于一切，是共产党人一切行动的最高准则，也是要求入党的积极分子必须信奉和做到的基本要求。

我们如何看待自然界？如何待看待人类社会？如何看待人生？如何看待学习生活？这些问题都会涉及我们的价值观问题。如何树立正确的价值观，正确地对待世界、对待人生，如何实现自身的价值，对我们每一个人特别是大学生来说至关重要。大学生的价值观与他的世界观人生观相互联系密不可分的，所以我们要树立正确的价值观就首先我们要树立马克思主义世界观。 马克思主义世界观是迄今为止最科学的世界观。辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义的基石。具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂，解放思想、实事求是、一切从实际出发是马克思主义理论精髓。中国共产党运用马克思主义理论指导中国的革命和建设，实现了两次历史性的突破，一是确立了毛泽东思想，二是确立了邓小平理论。 首先幸福是人生追求的目的。要追求幸福一不要拿自己的错误惩罚自己。二不要拿自己的错误惩罚别人。三不要拿别人的错误惩罚自己。人的一生应当是不断的快乐的积累才构成幸福。 其次选择高尚的人生观。人生观是可以选择的。不同的人生选择，决定着不同的人生。不同的选择表现出不同的人生态度，体现着不同的人生观。 再次人应当追求高尚的品格。树立积极进取、乐观向上、厚德载物、自强不息的人生态度。 我们当前在校大学生们正面临着人生发展的最为关键的时期。时代要求我们要在学习生活各方面全方位面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等一系列重大问题。我们要学会生存、学会学习、学会创造、学会奉献，这些都是我们将来面向社会和生活所必须具有的最基本、最重要的品质。其中，我认为最核心的就是学会如何做人，学会做一个符合国家繁荣富强与社会不断进步发展所需要的人格健全的人；学会做一个能正确处理人与人，人与社会，人与自然关系并使之能协调发展的人；做一个有理想、有道德、有高尚情操的人。一句话，做一个有利于社会、有利于人民、有利于国家的人。这就要求我们每个在校大学生，必须从现在做起牢固树立正确的人生价值观。 价值观对我们大学生来说，也是一个几乎每时每刻都会碰到的问题。我们做事说话经常考虑：“有没有用？”“有没有利？”“值不值得？”“用”、“利”、“值”是一种价值判断，我们赞美杰出人物的高贵品质时常说“比金子还珍贵”，我们指责某些人的不道德时，常说真“不值钱”。“金子”、“钱”是一种价值判断。毛泽东同志赞扬张恩德“是为人民利益而死，他的死比泰山还重。”这也是价值判断。 1、正确地对待权力、地位、金钱。 人的一生如潮起潮落，起仗难定，在潮头风光时要看到落到潮底的危险性，在潮底的时候则要有向高峰冲击的信心和行动。当年林岗一生坎坷，屡受挫折，谁相信这位鞋匠的儿子能成为历史上最伟大的总统之一呢？邓小平三起三落，当年人们“批邓”时，谁会想到若干年后，他为中国设计一副崭新的蓝图呢？比尔·盖茨中途退学时，谁会想到他能成为世界首富呢？这样的例子多得数不胜数，世界上什么样的奇迹都可能发生，其前提只有一点：我还活着，我要努力行动，我有信心，这是人一生中最最宝贵的财富。 第二个重要的财富就是今天我们所拥有的一切，请万分地珍视它们！你没什么大出息，可是你毕竟考上了大学，前途光明。家很温暖——这份亲情是财富，终生值得珍惜。虽然你没有发财又很想发财，但没有去偷去抢去骗去胡作非为，勤俭持家，虽然不富裕，可还是乐于助人，亲戚关系融洽，同学朋友们喜欢与你在一起——这种善良品德、气节操守、为人处世也是你弥足珍贵的财富。我们也许没觉察到它们的重要，但它们终究会给你一份回报。 第三，你的抱怨表示你对现状有所不满意，你在试图努力改变它们，在追求你想要的东西。这种欲望、上进心也是财富。也许现在的不如意、逆境、挫折乃至苦难都让你觉得难过，但这都是你的财富！人们常说，苦难是最好的大学，古今中外，凡成就大事业者，无一不是从苦难中走来的。在逆境中，我们会经受各种考验与锤炼，百炼成钢，成就我们非凡的意志品质和能力，“苦费心志，劳其筋骨，增益其所不能”。逆境并不可怕，可怕的是你把它看成结局而不是过程。 2、正确处理理想与现实的关系。 人是生活在现实和理想、物质和精神的世界之中的。现实世界、物质世界是人得以生存和发展的基础，理想世界、精神世界则是人生活的动力和价值取向。推动任何一个世界，都不能算是真正人的生活。我们主张每个人都应该有他一定的物质利益，反对的是将个人利益置于社会利益之上，唯利是图、损人利己。我们提倡的是将理想和现实、精神和物质统一起来，将个人利益和集体利益结合起来，把个人理想融入全体人民的共同理想当中，把个人的奋斗融入到为祖国社会主义现代化建设事业的奋斗当中。 树立正确的、科学的价值观，不仅要有马列主义、邓小平理论、“三个代表”等正确的理论为指导，更要勇于实践，在具体的学习生活实践中培养、形成和提升自己崇高的人生价值观。大学生是作为未来社会建设者的一支重要生力军，影响大学生人生价值观形成和发展的因素必然是多方面的，不仅需要调动社会、学校

你是要论文？

如何牢固树立正确的世界观，人生观，价值观？ 答：首先我们要树立辩证唯物主义观点，人的正确思想不是我们头脑中固有的，也不是从天上掉下来的，而是靠我们长期的学习、实践形成的，特别是在长期艰苦复杂的实践考验中形成的，它源于我们对党的理论、纲领、路线、方针和各项政策的认同，源于对党的理论和党的奋斗目标的学习和认同，也源于长期的党性锻炼和修养。 因此，我们要树立正确的“三观”，就要着重解决以下几个问题。 第一，要高度重视学习。 第二，不断地坚定共产主义理想和信仰。 第三，把改造主观世界作为终生任务。 第四，加强党性锻炼和修养，经受住各种考验和诱惑。

毛主席早就说过：人的正确思想是从哪里来的，是头脑中固有的吗？不是；是从天上掉下来的吗？不是；人的正确思想，只能是从实践中来。不是我们头脑中固有的，也不是从天上掉下来的，而是靠我们长期的学习、实践形成的，特别是在长期艰苦复杂的环境中实践考验形成的，它源于我们对党的理论、纲领、路线、方针和各项政策的认同，来源于对党的理论和党的奋斗目标的学习和认同，也源于长期的党性锻炼和修养。因此，我们要树立正确的“三观”，就要着重解决以下几个问题：第一，要高度重视学习。和平时期共产党员要树立正确的“三观”，首要的是坚持不懈地学习研究马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，这是树立正确的世界观、人生观和价值观的基础，是基本功。我国的改革开放和社会主义现代化建设进入了攻坚阶段，我们面临着复杂的形势，要适应新形势，完成新任务，必须坚持马克思主义的政治方向、政治立场、政治观点，遵守政治纪律，提高政治鉴别力、政治敏感性，防止和排除各种错误思想和倾向的干扰。因此，我们要抓住这次开展共产党员先进性教育活动的机遇，把它作为进行系统理论学习的有利时机，静下心来认认真真地学，变“要我学”为 “我要学”，确保学习效果。第二，要认真进行思想改造。牢固树立马克思主义世界观、人生观和价值观，不是一朝一夕就能完成的，除认真学习外，最重要的是要经常进行自我改造，这是一个长期而艰苦的过程，而这个改造最主要的在“内因”。我们分析一些高级领导干部犯错误，甚至犯罪的过程，不难看出，许多人以前都是贫苦出身，从小接受党的教育，也曾做出一些对人民有益的成绩，可为什么最后又一步步滑向错误的深渊呢？就是放松了对自己世界观的改造，忘乎所以了。而同样有更多的领导干部，为什么能始终如一的保持共产党员的本色呢？也就在于他们经常地做到了自我改造。要想认真地自我改造，就要以马克思主义世界观为标准，不断检视自己的思想和行为，进行必要的批评和自我批评，克服任性和偏私。还要敢于向一切错误的思想观念、腐朽的生活方式宣战，要勇于接受组织和群众的监督。只有这样，才能达到改造的目的。象周恩来同志那样“活到老、学到老、改造到老”。第三，要善于区分观念的正确与否，把握好自己的言行。由于我国有着几千年封建制度的历史，因此封建残余思想将长期存在，再由于改革开放的深化和市场经济的负面影响，西方的资产阶级人生观、价值观也乘虚而入，给人们的思想观念带来极大的冲击和诱惑。如个人主义，这是西方价值观的核心和实质，它与我们倡导的以“为人民服务”为核心的集体主义价值观是相对立的。有的人却把个人主义当作“新观念”，甚至把我们所说的“允许一部分人先富起来”、“允许考虑个人利益”等混淆起来。再如拜金主义，这方面的影响最深最广。从过去讲的“人为财死，鸟为食亡”、“有钱能使鬼推磨”，到现在讲的“没有钱是万万不行的”、“有钱能使官推磨”，说明了金钱的重要性。值得注意的是，有的人打着“经济效益”、“创收”的旗号，给“金钱至上”、“一切向钱看”披上合理的外衣。受这种思想的影响，多少人为此走入歧途，甚至走向地狱。再比如享乐主义，这种人生观认为“人生在世，吃喝二字”，因此贪图安逸，追求吃喝玩乐。在它的影响下，一些人讲“不要活得太累”，“过把瘾就死”等。面对灯红酒绿的美食城、歌舞厅、夜总会，有的领导干部经常泡在里面，还美其名曰“工作应酬”。对诸如此类的观念和说法，我们必须要有一个正确的区分，对错误的东西必须要坚决抵制，否则，原来正确的世界观、人生观、价值观，也慢慢会被这些所谓的“新观念”所替代。

（一）加强理论学习 改造主观世界，树立正确的世界观、人生观、价值观，必须学习和掌握科学的理论。每一个共产党人都要重视和加强学习。只有认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，才能为确立共产主义最高价值目标打下坚实的基础。只有将科学理论真正转化为坚定的政治信仰，做到真学、真懂、真信、真用，才能与自己头脑中一切陈旧过时的、不科学的思想彻底决裂。加强理论学习，一定要端正态度，结合实际深入思考，从理论上真正弄清弄懂。要坚持把所学科学理论用到社会主义现代化建设事业中去，开拓创新，奋力拼搏，在工作中实践自己的理想信念，在学以致用、知行合一中更加坚定自己的理想信念。 （二）密切联系群众 在群众中从我做起，是实现共产党人最高价值目标的正确途径。马克思、恩格斯指出：“只有在集体中，个人才能获得全面的发展其才能的手段。”这就是说，个人只有在群众的集体中为他人的幸福而工作，才能实现其“自身价值”。始终坚持为人民群众谋利益，始终坚持与人民群众的血肉联系，是我们党的传世之宝。马克思主义政党的最大危险就是脱离群众。我们党员和党员领导干部，应该时刻摆正同人民群众的位置，时刻警惕脱离群众的倾向，时刻把群众利益作为工作的出发点和归宿。作为政协的党员干部，特别是要积极了解和反映社情民意，加强同政协委员、各界人士和基层政协的联系，加强同各民主党派、工商联、人民团体的联系，搞好相互间的交流与协作。 （三）做好本职工作 理想信念不是空洞的口号，必须融入具体的实践。做好本职工作，是实现人生价值的主要方式，也是体现思想境界的主要方面。一个共产党员的价值，只有带领群众进行现代化建设和改革开放的实践，才能够得到实现。德国著名诗人歌德说过：“你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。”从事政协工作的党员干部，一定要以身作则、从我做起，真心热爱政协工作，努力做好本职工作。政协工作没有惊天动地的业绩，没有引人注目的标志性工程，但是都同党的事业紧密相联，都关系到统一战线的团结，关系到多党合作的成效，关系到经济社会的发展。政协是一个可以干事，也能够干事的地方。只要我们扎扎实实地履行职能，真正做到参政参在点子上，议政议在关键处，政协工作同样是大有可为的。 （四）严格廉洁自律 加强党风廉政建设，严格廉洁自律，是我们加强党性锻炼和党性修养的重要内容，也是树立正确的世界观、人生观、价值观的基本要求和根本保证。党员领导干部尤其要注意自警、自省、自重、自励，加强自我教育、自我约束和自我完善，提高反腐拒变的免疫力，坚持防微杜渐，做到堂堂正正做人，清清白白做官。不论何时何地，都要坚持清正廉洁，不沾一分钱，不出半点格。不论大事小事，只要违反党的原则和人民利益，就要坚决反对，就要严肃查处，始终保持共产党员的先进性和纯洁性。

人生是短暂的，也是永恒的。怎样度过短暂的人生？给永恒的人生应留下些什么？这是每个人应该回答的课题。人生的道路固然有阳光，大道，花香，但也有险关，急流，冰霜。应该怎样走？我们的前辈和同辈人中，已有人做出了正确的答案。人只有献身社会，才能找到短暂而有风险的的生命意义。生命的意义在于设身处地地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。每个的人生其实都是耀眼夺目，春光灿烂。主要的是你怎么看待人生，对你自己人生的观念，人生的价值的理解。有的认为自己的人生是多么的沧桑；有的认为自己的人生是多么的无聊，总是想冲破他以前美好的憧憬；有的认为自己的人生如同朝露一滴一滴的积累而成为滋润万物的元素，对自己的人生一直怀着一种执着的追求，好像就是他从小怀着的一份梦想。人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。演戏很容易，做人却很难，戏可以演无数次，而人生的机会却只有一次。世上好演的是戏，难做的是人，戏是虚构的，人却是真实的，戏里演的是人生，人生就像一场戏。生活的路虽然不平，但心是平的，用心去填平那生活的路人生观是对人生的目的、意义和道路的根本看法和态度；人生观是人生航船的罗盘导航器。要学会谦让，学会关爱，要学会用一种博爱的心胸去对待宇宙的一切。人生观，是人们对人生的总体看法和观点，它是关于人生本质、目的、价值、意义和道路等诸多观念的总和。人生观是一定社会历史条件和社会关系的产物，是一定社会或阶级的意识形态，是人们的物质需求和精神需求在观念上的反映，不同社会或阶级的人们有着不同的人生观。人生观的内容包括，幸福观、苦乐观、荣辱观、恋爱观、友谊观、生死观等。人生观是可以选择的。不同的人生选择，决定着不同的人生。不同的选择表现出不同的人生态度，体现着不同的人生观。人生就是这样，面对种种选择，有的人选择了勇敢，有的人选择了懦弱；有的人选择了伟大，有的人选择了渺小；有的人选择了高尚，有的人选择了卑劣。从个人角度来说，在人与社会的关系中，人既是客体，又是主体。作为客体，人对社会尽义务作贡献具有社会价值。作为主体，在改造社会自然的过程中，又要实现自身价值。为人民服务的人生价值观从表面上看似乎只强调社会价值的实现，实际上在实现为人民服务的社会价值的同时自身价值也得到了最大限度的实现，个人在物质上特别在精神上得到了足够的满足

世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。人生观是对人生的目的、意义和道路的根本看法和态度。内容包括幸福观、苦乐观、生死观、荣辱观、恋爱观等。它是世界观的一个重要组成部分，受到世界观的制约。价值观就是人们由心中发出对世界上存在万事万物的认识以及所持有的对待万事万物的态度。

如何树立正确的价值观，正确地对待世界、对待人生，如何实现自身的价值，对我们每一个人来说都是至关重要。每个人的价值观与他的世界观人生观相互联系密不可分的，所以我们要树立正确的价值观就首先我们要树立马克思主义世界观。马克思主义世界观是迄今为止最科学的世界观。辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义的基石。具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂，解放思想、实事求是、一切从实际出发是马克思主义理论精髓。中国共产党运用马克思主义理论指导中国的革命和建设，实现了两次历史性的突破：一是确立了毛泽东思想，二是确立了邓小平理论。只要善于总结，举一反三，认识规律，就可以把工作做得更好。02第二步，树立正确的人生观。首先，幸福是人生追求的目的。要追求幸福一不要拿自己的错误惩罚自己。二不要拿自己的错误惩罚别人。三不要拿别人的错误惩罚自己。人的一生应当是不断的快乐的积累才构成幸福。其次，选择高尚的人生观。人生观是可以选择的。不同的人生选择，决定着不同的人生。不同的选择表现出不同的人生态度，体现着不同的人生观。再次，人应当追求高尚的品格。树立积极进取、乐观向上、厚德载物、自强不息的人生态度。03第三步，树立正确的价值观。我们当前面临着人生发展的关键的时期。时代要求我们要在学习生活各方面全方位面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等一系列重大问题。我们要学会生存、学会学习、学会创造、学会奉献，这些都是我们面向社会和生活所必须具有的最基本、最重要的品质。其中，我认为最核心的就是学会如何做人，学会做一个符合国家繁荣富强与社会不断进步发展所需要的人格健全的人；学会做一个能正确处理人与人，人与社会，人与自然关系并使之能协调发展的人；做一个有理想、有道德、有高尚情操的人。一句话，做一个有利于社会、有利于人民、有利于国家的人。这就要求我们必须从现在做起牢固树立正确的人生价值观。04第四步，我们不仅要树立正确的人生观世界观是不够的，还要树立终身学习的观念。树立终身学习的观念，有助于更好地改造主观世界。在现实社会生活中，人们在改造客观世界的同时，也在改造着主观世界。但这种改造是通过主观努力、刻苦学习来完成的。树立终身学习的观念，有助于更好地履行自己的职责。对于每个劳动者而言，都是需要知识和技能的，而获得知识和技能的途径，只能是从学习中得来。树立终身学习的观念，有助于增强更新知识结构的紧迫感。今天，我们已进入信息时代，知识的更新令人目不暇接，人类知识总量也在迅速翻番。越是社会发展走到了高级阶段，人们对学习的意识也就需要越清晰，并且对学习的认识也需要越明朗。树立终身学习的观念，有助于人生变得更有意义。如果你能把握住分分秒秒的时间，认真学习耕耘，到知识的海洋吸吮甘泉，就会使自己的心灵变得圣洁、思想变得高尚、知识便会变得丰富，心胸便会变得开阔，生活和工作也会更顺利，这样的人生才有意义。《大学》说：“苟日新，日日新，又日新。”谁都明白，现在这个时代是一个快速变化的时代，如果没有做好终身学习的准备，不具备一颗学习之心，那么稍不留神，我们就有可能被甩在了时代的背后，从而跟不上时代的脚步。

正确人生价值观的意义 正确人生价值观的意义，价值观是一个人的教育经历以及个人思维的体现，正确的价值观才能保证你的所作所为都符合社会的标准，但很多人连价值观都不清楚，下面分享正确人生价值观的意义。 正确人生价值观的意义1 树立正确的人生观，价值观和世界观对每个人而言，都是至关重要的。只有树立正确的人生观、价值观和世界观，一个人的人生旅途才有远处的灯塔，手中的指明灯和脚下延伸的路以及披荆斩棘的勇气，才有可能成为一个高尚的，脱离了低级趣味的，有益于人民的人。 因为人不同的世界观而产生的不同的对人生的方法论，是人们在认识、评价人生活动所具有的价值属性时所持有的根本观点和看法。具体可分为人生观，价值观来讲。人生观，是人们对人生问题的根本看法。 价值观，是人们对价值问题的根本看法，包括对价值的实质、构成、标准的认识，这些认识的不同，形成了人们不同的价值观。世界观支配和指导人生观、价值观；另一方面，人生观、价值观又反过来制约、影响世界观。 扩展资料： 人生观、价值观这二者是既有区别，又有密切联系的。所谓区别就表现在所指的内涵和范围的不同，人生观面对的是社会人生的领域，价值观则更进一步，指人在个人发展过程中的价值取向。 同时，二者之间也有着内在的密切联系，一方面，世界观支配和指导人生观、价值观；另一方面，人生观、价值观又反过来制约、影响世界观。 每个人都是在各自的价值观的引导下，形成不同的价值取向，追求着各自认为最有价值的东西。价值的内涵非常丰富，一般可以分为物质性和精神性的价值，还有综合性、复杂的价值，如人的价值(或称人生价值)；能否树立正确的价值观和科学、合理的价值取向，对一个人的发展是至关重要的。 价值观和人生观都属实践理性，都需在实践中体验，在实践中落实。把社会主义核心价值观当作当代中国人的核心人生价值观，就要把它内化于心、外化于行，实现人生价值。 展现人生的.价值，必须用高尚品格造就光彩的人生。力图使自己活泼而不轻浮，严肃而不冷淡，自信而不骄傲，虚心而不盲从。成功时学会深思，受挫折时保持镇定，在追求人生价值中奉献，在奉献中实现人生价值。只有这样才能行进在人生的旅途上，经风不折，遇霜不败，逢雨更娇，历雪更艳。 正确人生价值观的意义2 正确的价值观是什么 1、正确的价值观是为别人服务的人生价值观。为别人服务的人生价值观是真正建立在历史唯物主义基础之上的科学的人生观，是能真正实现个人与社会的有机统一，且最符合人类的根本利益和要求的人生观。 2、用正确的人生价值观指导自己的人生，要求我们在处理个人与他人的关系时，应当遵循“我为人人，人人为我”的原则。我们应该在自己的工作生活中，积极认真，努力为人类创造物质财富和精神财富，为他人为社会作贡献；社会的物质财富和精神财富的丰富和发展，也为我们自身的完善和发展创造必要条件。 3、同时，我们也只有在为人类服务的过程中，通过为他人创造幸福，才能使自己得到真正的幸福，才能真正地实现人生价值。 4、价值观是基于人的一定的思维感官之上而作出的认知、理解、判断或抉择，也就是人认定事物、辩定是非的一种思维或取向，从而体现出人、事、物一定的价值或作用；在阶级社会中，不同阶级有不同的价值观念。 5、任何一种思想在没有被绝对的否认之前，那么这种思想所形成的视角、背景、判断以及它所述说的意义，都会有着一定程度上的客观价值所在，而这种思想的价值则在于它所被认可的程度和意义。就是人对于这种思想的理解感知，这是人性思维里最简单、也是最真实的评定所在，这也就评定出一种思想是否伟大，而这种思想又是否可以成为价值观的由来。 6、价值观对人们自身行为的定向和调节起着非常重要的作用。价值观决定人的自我认识，它直接影响和决定一个人的理想、信念、生活目标和追求方向的性质。 正确人生价值观的意义3 青少年为什么要树立正确的价值观 价值观是人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度。它决定一个人做人的标准，是把握人生方向、抉择人生道路的指南。 正确的价值观是为人服务。为人服务的价值观是真正建立在历史唯物主义基础之上的科学的人生观，是能真正实现个人与社会的有机统一，且最符合人类的根本利益和要求的人生观。 价值观是基于人的一定的思维感官之上而作出的认知、理解、判断或抉择，也就是人认定事物、辩定是非的一种思维或取向，从而体现出人、事、物一定的价值或作用；在阶级社会中，不同阶级有不同的价值观念。 价值观具有稳定性和持久性、历史性与选择性、主观性的特点。价值观对动机有导向的作用，同时反映人们的认知和需求状况。 扩展资料： 在不同时代、不同社会生活环境中形成的价值观是不同的。一个人的价值观是从出生开始，在家庭和社会的影响下，逐步形成的。一个人所处的社会生产方式及其所处的经济地位，对其价值观的形成有决定性的影响。 人生价值是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。选择什么样的人生目的，走什么样的人生道路，如何处理生命历程中个人与社会、现实与理想、付出与收获、身与心、生与死等一系列矛盾，人们总是有所取舍、有所好恶，对于赞成什么反对什么、认同什么抵制什么，总会有一定的标准。人生价值就是人们从价值角度考虑人生问题的根据。

首先说什么是正确的人生观和价值观，这个问题在今天的社会里本身已经是一个天大的问题。一则真理自身具有相对性，二则社会需求日益多元化，三则社会对非传统价值观越来越宽容。但真理的相对性并不意味着真理的虚无，社会的多元化和宽容也不意味着基本的价值观念已经不存在，假恶丑永远也不可能代替真善美。到底如何培养学生（或者说我们自己）正确的人生观和价值观，在这里我谈几点意见，供大家参考：一是要学会客观地看待问题。客观地看待问题，就是说要实事求是。这一点好像很容易做到，但其实人从一开始对于这个世界的认识就是带有一定的倾向性的，同样的事物，对于一个人的认识价值和意义可以是完全不同的。客观地、中性地看待事物，不先入为主，不唯我独尊，也不被他人的意见所左右，对事物始终保持清醒的头脑，保持必要的冷静和理智是一个人养成正确的人生观和价值观的前提和基础。很难想像，一个总是带着变色眼镜观察这个世界的人能够有一个正确的人生观和价值观。二是要学会辩证地分析问题。辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义的基石，在现实生活中，除了客观地看待问题之外，最重要的是要一分为二地分析问题。一事当前，既看到这一事物的长处、好处，也看到这一事物的短处、坏处。不盲从、不极端、不冲动。这当然不是说一个有着正确人生观和价值观的人就不能有感情，就不能有七情六欲，而是说我们需要在多数时候保持平和的心态，在顺境面前不忘乎所以，在逆境面前不自暴自弃，始终对世界、对社会、对他人、对自己保持清醒的判断和积极的态度。三是要学会正直、善良、真诚、勤奋。不用自己的错误惩罚他人，不用别人的错误惩罚自己。学会善待他人，其实就是善待自己。老祖宗早就说过：“己所不欲，勿施于人。”还说：“不以恶小而为之，不以善小而不为。”人们都说：“与人玫瑰，手留余香。”一个成天想着算计别人的人，他必定成天想着如何防止他人算计，因此，他的人生之旅一定是“苦海无边”，暗无天日；一个正直、善良、真诚的人，多数人也会用同样的态度对待他（她），尽管我们不能保证他永远不会受伤，但在多数时候，他是幸福的、快乐的、无忧的。除此之外，我们还需要学会勤奋，一个人要想在这个世界立足，踏实和勤奋便是最起码的美德，学会勤奋，就是拒绝好逸恶劳，就是学会自食其力。四是要富有爱心和勇于承担责任。现在的教育，把太多的时间和精力花在了知识的“灌输”上，直接的后果，就是导致了我们的教育缺少必要的人文关怀，使得我们的孩子越来越冷漠，越来越缺少爱心。一个没有爱心的人，自然也不可能有什么责任心。我们的教育，应该是这样一个理想状态：不但增长了孩子们的智慧，也丰富了孩子们的感情；不但培养了学生追求理想和自由的愿望，也提升了学生承担责任的信心和勇气。五是要有远大的理想和崇高的精神追求。一个没有远大理想和崇高精神追求的人，会变得日益功利和短视，他的目光会越来越短浅，视野会越来越狭窄，精神世界越来越荒芜。一个没有远大理想和崇高精神追求的人，终日为世俗所劳累，为琐事所羁绊，他会被眼前的困难所吓倒，亦会被一时的胜利冲昏头脑。看待事物的态度自然也就少了几分冷静、客观和理智，生活便会失去应有的宁静与从容。远大的理想抱负、崇高的精神追求，可以帮助我们从更远的历史视角、更广的社会视野观察和分析眼前的事物。减少盲目、摒除急躁，不但听从于客观规律的指引，也听从于内心灵魂的召唤。把有限的时间和生命，真正用在有意义有价值的事情上来。正确的人生观和价值观也许并没有一个完全统一的标准，但做到上述五点，就可以成为一个兼有自我价值和社会价值的人。我们不一定会因此而富有，但我们的生命会因此而充实。

推荐大安法师开示：大学生乙：请问，可否启示我们人生的意义到底是什么？当代青年该树立什么样的价值观才能对得起自己的人生？还有一个问题是，我们常常面临着选择，当我们选择一条路走下去，可走到一半时却发现这完全不是自己想要的，但付出了太多，又不得不放弃，此时该回头还是继续走下去？大安法师：当我们人生遇到种种选择的三岔路口的时候，我们选择的标准是什么？“欲知山中路，须问过来人”，不要自己胡思乱想，一定要向圣人讨教，向善知识讨教。《涅槃经》里也说：“愿作心师，不师于心”。意思是，不要把这个感觉系统的心作为自己的老师，而一定要控制住它，要作心师。因为凡夫难以凭借自己心意识的思维推理，建立正确的世界观和价值观，一定要学习经典。就好像我们写书法，你不可能拿起笔就写自己的东西，如果这样，十有八九是会失败的。首先要临摹。临摹就是把自己脑海当中的字形、笔画全都放弃，字帖怎么写，就循规蹈矩地去模仿。临摹得越像，就越有进步。在这过程中，对字的感觉以及审美价值观就建立起来了。我们做人也是要通过学习圣人的经典，建立一套正确的人生价值观，所谓的正知正见。不要自己瞎琢磨，走到一半，不行又回头。现在社会上都在追求财富、权力，以此为生命的价值和意义。要知道这些东西，是你的福报。命中有，自然会有，命中没有，你打破头也没有，这是因果的法则。通过学习佛法，你就可以了解因果轮回，了解生命的本质和万物运行的规律，了解诸法的空性；就能找寻到生命的价值和意义，建立正确的人生价值观；也能开拓一种无我的胸怀，情商也会提高。做人做事就不只考虑自己，也会考虑周边的人。孝养父母，帮助同学，努力学习，尽到自己相应的社会责任。以平常心做事，万事随缘，活在当下。同时以出世的精神从事入世的事业，锲而不舍地努力，再注意福德智慧的修习，就能万事顺缘，吉祥如意。问：您能否从佛教的角度对年轻人如何净化心灵，克制物欲、私欲，排解各类烦恼，提出几点建议？答：现在二、三十岁的年轻人出生、成长在我国改革开放时期，具有很强的现代意识、思想活跃敏锐、求知欲强、刻苦耐劳，有许多良好的品德。然而生长在这个市场与科技为主干的现代社会，面临着越来越强的社会竞争，内心里或多或少存在着焦虑、迷茫以及一定程度的精神紧张。大学生的心理障碍乃至自杀率也呈上升趋势。所以，现在的年轻人急需用佛法来调适身心，健全人格。兹略述四点，聊备大家参考：一、相信三世因果理论一个人穷富贵贱，不是偶然的，其命运贯穿着善恶果报的因果链。布施得财富报，放生得健康长寿报，嗔恚得相貌丑陋报等。所以对自己命运的形成原因要有正确的观念。命中没有福禄，你费尽心机也得不到；命中本有的福报，你想不要也不行，这就叫“求之不可得，却之不可免”。如果有这样的知见，你就建立了非常健康、达观的人生观。逆来顺受即是知天，进德修业始名立命。存好心、说好话、做好事，命运便会向好的方面转化。二、对世间万象要有空慧的正见了知世间万法都是缘生法，并无实体。缘聚则有，缘散即无，如梦如幻。明了由业力感召的世相，多有逼恼。如果能如是了知，则我们处世就可随缘任运，素富贵行乎富贵，素贫贱行乎贫贱，无适无莫，则无往而不受益。三、由智慧生起积极的人生态度，完善自己，服务社会。如果希望自己成为一个对社会有用的人才，就必须全面提升自己的道德与智慧，以儒家“仁、义、礼、智、信”五常作为自己在世间做人的准则，力行“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”八德。在现行教育体制下，注重自我教育，加强心性的修养。对物欲、私欲要理性化，不可膨胀。淡然处之，心平气和，反而能得到自己所需 ，“君子乐得做君子，小人冤枉为小人”，乐天知命、少欲知足；同时又积极..进取、服务社会，使自己 成为“修身、齐家、治国、平天 下”的 优 秀人才。

人生观，是人们对人生问题的根本看法。主要内容是对人生目的、意义的认识和对人生的态度，具体包括公私观、义利观、苦乐观、荣辱观、幸福观和生死观等。人生观是人们在人生实践和生活环境中逐步形成的。由于人们的社会实践、生活境遇、文化素养和所受教育的不同，因而形成不同的人生观。正确的人生观指引人走人生的正道，用自己的劳动去创造人生业绩，成为一个有益于社会有益于人民的高尚的人。错误的人生观将导致人背离人生的正道，走到邪路上去，甚至成为危害社会危害人民的罪人。 价值观，是人们对价值问题的根本看法，包括对价值的实质、构成、标准的认识，这些认识的不同，形成了人们不同的价值观。每个人都是在各自的价值观的引导下，形成不同的价值取向，追求着各自认为最有价值的东西。价值的内涵非常丰富，一般可以分为物质性和精神性的价值，还有综合性、复杂的价值，如人的价值(或称人生价值)；能否树立正确的价值观和科学、合理的价值取向，对一个人的发展是至关重要的。 第一，要认真学习。要学习马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义，学会用辨证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法去分析问题、解决矛盾。还要学习经济、政治、法律、科技、历史、文学等方面的知识。学习主要靠自学，当然，必要的灌输也是不可少的。 第二，要认真进行思想改造。除认真学习外，最重要的是要经常进行自我改造，这是一个长期而艰苦的过程，而这个改造最主要的在“内因”。要想认真地自我改造，就要以马克思主义世界观为标准，不断检视自己的思想和行为，进行必要的批评和自我批评，克服任性和偏私。还要敢于向一切错误的思想观念、腐朽的生活方式宣战，要勇于接受组织和群众的监督。只有这样，才能达到改造的目的。象周恩来同志那样“活到老、学到老、改造到老”。 第三，要善于区分观念的正确与否，把握好自己的言行。比如享乐主义，这种人生观认为“人生在世，吃喝二字”，因此贪图安逸，追求吃喝玩乐。在它的影响下，一些人讲“不要活得太累”，“过把瘾就死”等。面对灯红酒绿的美食城、歌舞厅、夜总会，有的领导干部经常泡在里面，还美其名曰“工作应酬”。对诸如此类的观念和说法，必须要有一个正确的区分，对错误的东西必须要坚决抵制，否则，你原来正确的世界观、人生观、价值观，也慢慢会被这些所谓的“新观念”所替代

1、坚持对大学生进行爱国主义价值观教育，增强民族自信心，树立以知识报国的高尚情操。当代大学生是跨世纪的一代，是党和国家的财富。2、坚持对大学生进行集体主义价值观教育，弘扬中华传统美德，培养敬业奉献精神。坚持集体主义价值观教育就是要强调个人利益服从集体利益，强调个人利益和集体利益的辩证统一。3、坚持对大学生进行社会主义价值观教育，端正自强自立的主体意识，把个人的价值和社会价值有机地结合起来。

大学生要树立正确的人生观和价值观：1、人生要有奋斗目标在我们的成长过程中，会有各种各样的声音告诉我们人生应该是什么样的，人生道路应该怎么走。这些声音有的可以借鉴，有的则不能。因为，人生目标有合理的，也有非合理的。合理的目标，会极大地调动我们的积极性，使我们不断地取得成就;非合理的目标，会使我们丧失信心，一蹶不振。对此，必须用实事求是的观点来指导。从实际出发确立目标后，必须在实践中不断检验目标，不断进行总结和调整，以期找到一条最适合自己实际，最客观、最有成功可能性的成长道路。2、人生要善于把握一要把人生放到时间长河中去把握，不断延长人生。要用有限的生命做更多的贡献。要珍惜生命，珍惜工作、珍惜生活。时不我待，每一天每一刻都是自己的，不能浪费，不能虚度；光阴不饶人，时间不等人，时间无情，在特定时间内要使生命更有价值、使人生更有意义，在时间长河里面把握人生、延长人生，实现人生价值的增值。二要把人生放到空间中去把握，不断放大人生。人生是伟大的，人创造了世界，但在宇宙万物之中，人还是渺小的。在宇宙时空中把握人生，就是人要心胸宽阔，眼界宽广，要主动地去认识世界，改造世界，创造世界，去放大人生。虽然说我们不能主宰世界，但我们有的人一生对世界、对社会影响是非常大的。三要把人生放在社会大舞台去把握，不断丰富人生。人生既是个人的，也是社会的。我们一定要把个人放到社会这个大舞台中去，更多地为社会为他人着想，为他人服务，为他人贡献。这就是共产主义人生观的要求。如果人仅仅满足于自己的那点需求，是自私的，卑微的。四要把人生放到事业大平台中去把握，不断发展人生。人生要发展，是与时俱进的。怎么样发展，必须是在干事业中发展。说人生是事业人生，你不干工作，不干事业，人生价值就不能体现出来。作为共产党人要始终坚持为共产主义奋斗终身。3、人生要知足而知不足，知足常乐无欲则刚。经验教训表明，一个人欲望过强过高，往往会导致人生扭曲。钱、权、物，对每个人都有诱惑力，但要正确认识。关于钱，要有这样的体会：钱能够买药，但买不到健康；钱可以买床，但买不到睡眠；钱买不到亲情，买不到快乐。钱买得到很多有形的东西，买不到很多无形的东西。所以我们要知足。关于权，我刚才也讲到了，权力是把“双刃剑”，每个党员干部都要以敬畏之心来对待手中的权力，真正为人民群众掌好权、用好权。在物上、在情上也要知足。人在知足的同时也要知不足。人最大的弱点、要命的弱点就是看不见自己的弱点，看得清别人的弱点。特别是共产党人在尽职尽责、履行党员义务上，在执政为民、全心全意为人民服务上，我们还有很大的差距，我们要知不足。4、人生要进取也要懂得放弃进取的人生才有收获，放弃的人生才有快乐。我们讲进取是一种人生哲学，放弃也是一种人生哲学。人生不放弃一些东西，负担是很重的，是快乐不起来的。人刚生下来的时候，两手都是抓得紧紧的，想抓住世界的一切，但离去的时候，撒手人寰，最终都要放弃，全部都要放弃。很多时候放弃等于获得。5、人生要快乐快乐才幸福，快乐从心里来。所谓“乐从心来，烦由心生”就是这个道理。人生之事，不如意者八九。但不管如意不如意，关键看自己怎么看待、怎么处理。有一句话，心态决定一切。

人生观，是指一个人对人生、生命、生活的基本认识和看法。也许在许多同学看来有没有正确人生观的指引是个无所谓的问题，说来说去也只是空话一堆。而且它也不决定考试的成败，考试只看分数，只要考得高，谁又会问你有没有人生观。 我认为上面的话不无道理，但是我更想强调一句，没有正确人生观的人也许会成功一时，却难以成功一世。许多事业有成，学业有成的人他们的人生观只是缺少高度凝炼的理性概括，并不缺少准确灵活的感情把握，这正是所谓“有感于心而难以言之于意”的意思，究其实在内心深处还是有着自己的人生观。 对于面临人生一搏的莘莘学子来说，树立正确的人生观的重要意义体现于以下几点： 首先，读大学前十七八年的人生之旅算不得长远，也算不得短暂。也许这十几年中，走的多是校门家门两点一线，对于现实生活体验较少。然而学习上的成功失败，家庭生活中的喜怒哀乐，朋友交往中的酸甜苦辣，虽不是什么大风大浪，却也真实可靠的记录了自己的人生历程，是一种切身的人生体验。初中生正以日渐成熟的思维体验生活，感悟人生，平时学习、生活、交友中的点点滴滴都潜藏在自己的心底，使得我们在朦朦胧胧中对人生、对生命作出自己感性而又模糊的注释，这正是人生观形成的初期。它渐渐摆脱课本、权威的影响，而萌芽于自己体悟的真实感受中。因此，在这萌芽时期就打好人生观的根基，对自己的人生实是具有深远的影响。 其次，就我们所生长的社会大环境来说，在今天这变革的年代里，挑战与机遇并存，风险与成功同在。今天的社会再也不需要只会啃书本的“书呆子”式青年，而需要具有综合素质的优秀青年。当代的青年，应该品德、能力和知识三位一体，缺一不可。认识到这一点，才会正确处理学习和学习以外其它事情的关系，而不以学习为唯一目的，从多方，多角度去培养自己的能力。而清晰认识到这一点，正是青少年人生观的关键之处。 认识到正确人生观的意义，并非万事大吉了。最重要的还是树立正确的人生观，并用其指导实践。精神与实践合一，所产生的鼓舞和促进作用会远远超过一本参考书，几道练习题给你带来的益处。

对，学会做人做事

如何树立正确的人生观树立正确的人生观：要明确自己人生目的，具有非常清晰的人生目标和高尚的人生追求。要有坚定的理想信念和正确的人生态度。要懂得区分观念的正确与否，把握好自己的一言一行。要认真深刻地进行思想改造。要学会用正确的立场观点方法分析问题，善于把握历史和时代的发展方向。树立正确的人生观，要有坚定的理想信念和正确的人生态度。人生观是人们在人生实践和生活环境中逐步形成的。由于人们的社会实践、生活境遇、文化素养和所受教育的不同，因而形成不同的人生观。我们要时刻严格要求自己，树立积极进取、乐观向上、厚德载物、自强不息的人生态度。

价值观决定人生观 价值观决定人生观，众所周知，人生观和价值观是一个人理想信念的具体表现，只有拥有正确的人生观和价值观，才能更好的造福于社会，其前提是理清二者之间的关系，以下是价值观决定人生观 价值观决定人生观1 1、人生观 是人们对人生问题的根本看法。主要内容是对人生目的、意义的认识和对人生的态度，具体包括公私观、义利观、苦乐观、荣辱观、幸福观和生死观等。人生观是人们在人生实践和生活环境中逐步形成的。由于人们的社会实践、生活境遇、文化素养和所受教育的不同，因而形成不同的人生观。正确的人生观指引人走人生的正道，用自己的劳动去创造人生业绩，成为一个有益于社会有益于人民的高尚的人。错误的人生观将导致人背离人生的正道，走到邪路上去，甚至成为危害社会危害人民的罪人。 2、价值观 是人们对价值问题的根本看法，是人们在一定历史条件下经过反复实践逐渐形成的一种与人的主观需要相连的判断好坏、是非、利弊、善恶的观念。包括对价值的实质、构成、标准的认识，这些认识的不同，形成了人们不同的价值观。每个人都是在各自的价值观的引导下，形成不同的价值取向，追求着各自认为最有价值的东西。价值的内涵非常丰富，一般可以分为物质性和精神性的价值，还有综合性、复杂的价值，如人的价值(或称人生价值)；能否树立正确的价值观和科学、合理的.价值取向，对一个人的发展是至关重要的。因历史时代不同，人们的需要和利益不同，人们的价值观念就不同。 3、人生观与价值观是统一的 价值观是人生观的基本内容，人生观内在地包含着价值观，正确的人生观有利于指导人们从集体，从社会的整体需要出发，去看待事物对人的效用关系，从而把人生真正意义看作贡献，形成科学合理的价值评价。同时，正确的价值观，有利于人们客观地分析人自身的价值，树立正确的人生观。 可见，人生观、价值观虽然各有自己的特定内容，但二者是统一的，不可分割的。 价值观决定人生观2 价值观的作用 价值观对人们自身行为的定向和调节起着非常重要的作用。价值观决定人的自我认识，它直接影响和决定一个人的理想、信念、生活目标和追求方向的性质。价值观的作用大致体现在以下两个方面： 1、价值观对动机有导向的作用，人们行为的动机受价值观的支配和制约，价值观对动机模式有重要影响，在同样的客观条件下，具有不同价值观的人，其动机模式不同，产生的行为也不相同，动机的目的方向受价值观的支配，只有那些经过价值判断被认为是可取的，才能转换为行为的动机，并以此为目标引导人们的行为。 2、价值观反映人们的认知和需求状况，价值观是人们对客观世界及行为结果的评价和看法，因而，它从某个方面反映了人们的人生观和世界观，反映了人的主观认知世界。 价值观和人生观的区别 人生观是人类对工作生活中，对社会与民族和国家各种政策法规，制度法律的认可拥护。感觉到自己生活生存在一个安定团结，祥和美满幸福，开心快乐的社会环境里，必需做个助人为乐，行善积德，尊老爱幼，孝顺老人（父母），做对社会有益的事情，尽已责任，为国为民多做贡献。这就是人生观吧。 价值观就是做人做事对得起自己的良心，活得有正能量的意义，要有一心一意为人民服务的思想品德理念，救苦救难，持富济贫。这样，人活着才有对社会与国家有价值观念。 价值观决定人生观3 1、什么是人生观 人生观主要回答的是什么是人，人活着的意义是什么，是关于人生目的、态度、价值和理想的根本观点。人生观具体表现为苦乐观、荣辱观、生死观等。人生观的形成和每个人生活的外部环境有着直接的关系，不同社会或阶级的人们有着不同的人生观。 2、什么是价值观 价值观通过人们的行为取向及对事物的评价、态度反映出来，是世界观的核心，是驱使人们行为的内部动力。它支配和调节一切社会行为，涉及社会生活的各个领域。价值观是社会成员用来评价行为、事物以及从各种可能的目标中选择自己合意目标的准则。 3、二者的关系 人生观，价值观是一个有机的整体，其中世界观是一个人活着对整个世界的一个总体的看法，在这三种观念中起决定性的作用，而人生观和价值观是世界观的重要组成部分。人生观和价值观相辅相成，人生观决定价值取向，价值观引导人生走向，人生观和价值观又丰富着世界观。任何人的人生观，价值观都不是一蹴而就的，我们要活到老、学到老、改造到老。

社会主义：1.社会主义的定义：主张整个社会应作为整体，由社会拥有和控制重要资源，其管理和分配基于公众利益，用来达到，让大多数、绝大多数以至全体社会成员都能过上幸福生活的目的。2.社会主义世界观：主张世界从它的本质来讲是物质的，物质按照本身固有的对立统一规律运动、发展，存在决定意识，意识反作用于存在。3.社会主义人生观：主张个人从属于社会，在充分尊重和维护个人的正当利益的前提下，个人利益应当服从社会利益，把社会利益放在个人利益之上。4.社会主义价值观：主张幸福就是使人心情舒畅的境遇和生活，幸福包括物质生活和精神生活两个方面，人的全部追求，归根到底都是对于幸福的追求，这是人的天性，在没有必要的情况下，追求个人幸福的同时，也应该顾及他人和社会公共的幸福，因为只有这样，我们所感到的幸福才不会只是可怜的、有限的、自私的乐趣。

如何树立正确的人生观树立正确的人生观：要明确自己人生目的，具有非常清晰的人生目标和高尚的人生追求。要有坚定的理想信念和正确的人生态度。要懂得区分观念的正确与否，把握好自己的一言一行。要认真深刻地进行思想改造。要学会用正确的立场观点方法分析问题，善于把握历史和时代的发展方向。树立正确的人生观，要有坚定的理想信念和正确的人生态度。人生观是人们在人生实践和生活环境中逐步形成的。由于人们的社会实践、生活境遇、文化素养和所受教育的不同，因而形成不同的人生观。我们要时刻严格要求自己，树立积极进取、乐观向上、厚德载物、自强不息的人生态度。

如何树立正确的人生观 价值观和世界观 树立正确的人生观、价值观和世界观对我们每个人都是至关重要的。尤其在面对现在这个充满了各种诱惑的世界时，更应该要树立马克思主义世界观，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的的基本原理，具体问题具体具体分析，解放思想、实事求是，一切从实际出发来解决我们在现实生活中遇到的各种问题。 其次，要树立一个正确的人生观，每个人都有追求幸福和成功的权利，但无论你的人生目标是什么，首先是要做一个对社会有益的人。做为一名医生救死扶伤；作为一名教师教书育人；作为一名军人保家卫国等等只要自己在自己的岗位上尽自己的责任，然后通过正当合法的手段取得自己预期的社会地位，这一切都是无可厚非的。 再者就是要树立正确的价值观，人常说死有重于泰山，和轻于鸿毛之分，其实生也有终于泰山和轻于鸿毛之分，有些人活着只把利益放在首位，他做所有事情的评判标准只有一个就是对自己是否有利，只要有利他就不择手段，甚至不惜损害他人、社会和国家的利益，这样的人即使最后取得成功，他的生也是轻于鸿毛，也是被世人所唾弃和不齿的；而有的人即使即使在平凡的岗位，也在默默无闻的为他人、为社会、为国家贡献著自己的一份力量，散发着人生的正能量，这样的人即使他平凡无奇，他的生也是重于泰山，也是值得被世人所尊重和敬仰的。 所谓价值观，就是每个人做任何事都有一个基本准则，这个基本准则决定你做还是不做，而这个做还是不做的界定线就是这个人的价值观。说白了，价值观就是一个人关于是非曲直、善恶美丑的一种取向和选择。价值观是一个人世界观的核心内容，是促使人们做事的内部动力，它决定一个人在做一件事上所花费的精力的多少。如果一个人认为权力高于一切，那么追逐权力就是这个人做事的核心动力；如果一个人认为金钱高于一切，那么一切向钱看就是这个人做事的标准；如果一个人认为快乐高于一切，那么是否有能够获得愉悦感就是这个人的行为准则。这个行为准则决定了一个人做不做这件事，和这个人在这件事上所花费的时间和精力。 只有树立正确的人生观、价值观和世界观，一个人的人生旅途才有远处的灯塔，手中的指明灯和脚下延伸的路以及披荆斩棘的勇气，才有可能成为一个高尚的，脱离了低阶趣味的，有益于人民的人。 如何树立正确的人生观，世界观，价值观？ 人与动物的显著区别是在思想，而人的思想的核心便是人们的世界观、人生观和价值观，它们作为人们思想的总开关，指导支配人的一切行为活动。 世界观(亦称“宇宙观”)，通常是指人们对整个世界(即对自然界、社会和人的思维)的根本看法。世界观不同，表现为人们在认识和改造世界时的立场、观点和方法的不同。一个人世界观、人生观的改变是一种根本的改变。世界观的基本问题是精神与物质、思维与存在、主观与客观的关系问题。辩证唯物主义和历史唯物主义是无产阶级及其政党的世界观。我们党把这一科学的世界观同中国的具体实践的结合，形成了有中国特色的“实事求是”的思想路线，即“一切从实际出发，理论联络实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理”。这是科学、正确的世界观最具体、最生动、最集中的表现。我们的改革开放和社会主义现代化建设事业，以及我们认识世界和世界的一切活动；都必须遵循这一思想路线和科学的世界观，做到在实践的基础上，实事求是，不断解放思想。尊重客观规律，注重调查研究，坚持走群众路线，不断总结经验，使理论与实践、主观与客观唯物而辩证地统一起来。正如 *** 所说：实事求是，是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础，过去我们搞革命所得的一切胜利，得靠实事求是；现在我们要实现四个现代化，同样要靠实事求是。不但中央、省委……，就是一个工厂……，也都要实事求是，都要解放思想，开动脑筋想问题、办事情。 　人生观，是人们对人生问题的根本看法。主要内容是对人生目的、意义的认识和对人生的态度，具体包括公私观、义利观、苦乐观、荣辱观、幸福观和生死观等。人生观是人们在人生实践和生活环境中逐步形成的。由于人们的社会实践、生活境遇、文化素养和所受教育的不同，因而形成不同的人生观。正确的人生观指引人走人生的正道，用自己的劳动去创造人生业绩，成为一个有益于社会有益于人民的高尚的人。错误的人生观将导致人背离人生的正道，走到邪路上去，甚至成为危害社会危害人民的罪人。 价值观，是人们对价值问题的根本看法，包括对价值的实质、构成、标准的认识，这些认识的不同，形成了人们不同的价值观。每个人都是在各自的价值观的引导下，形成不同的价值取向，追求着各自认为最有价值的东西。价值的内涵非常丰富，一般可以分为物质性和精神性的价值，还有综合性、复杂的价值，如人的价值(或称人生价值)；能否树立正确的价值观和科学、合理的价值取向，对一个人的发展是至关重要的。 由此，我们可以看到，世界观、人生观、价值观这三者是既有区别，又有密切联络的。所谓区别就是表现在所指的内涵和范围的不同，世界观面对的是整个世界，人生观面对的是社会人生的领域，价值观则更进一步，指人在个人发展过程中的价值取向。同时，三者之间也有着内在的密切联络，一方面，世界观支配和指导人生观、价值观；另一方面，人生观、价值观又反过来制约、影响世界观。 世界观对人生观、价值观的指导作用，主要是通过揭示世界的发展变化规律，指明社会历史和人的发展方向，为人生目的、人生道路的选择提供保证和服务。一个人如果没有从世界观上解决唯物而辩证地、客观而全面地看待事物，就很难确立自己正确的人生观和价值观。当然，人生观和价值观也会对世界观发生作用，或是巩固、完善、促进世界观的发展，或是动摇、破坏、扭曲世界观。 例如，现实生活中，有的税务人员由于经不起市场经济条件下物质、金钱的引诱，在人生观上受到个人主义和拜金主义的侵蚀，最终动摇，背弃了自己原来的革命理想和信念，误入邪路，跌入深渊，直到自我毁灭，这是反面的例证。如原某省税务局的税务干部张晨光，刚参加工作不到一年，先后采取非法截留、销毁完税证存根，“大头小尾”重复开票及收税不开票等手段作案152次，侵吞税款1．7万余元，被判处有期徒刑7年。同时又有许多正面的例证说明，一个人如果能坚持全心全意为人民服务的人生观，那么他也就能更好地理解和接受唯物论和辩证法的世界观，努力克服主观性和片面性毛病，做到实事求是，按客观规律办事。 如何树立正确的人生观价值观世界观 【世界观】指人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。这种观点来自人们自身生活实践的结果，而在一般民众那里往往是自发形成的，需要思想家进行自觉地概括和总结并给予理论上的论证，进而上升成为哲学理论。世界观和方法论是一致的，有怎样的世界观就有怎样的方法论。 【人生观】指人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向，也决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的态度。人生观主要体现在人生目的、人生态度和人生价值三个方面。人生观内容包括幸福观、苦乐观、生死观、荣辱观、恋爱观等。 【价值观】是基于人的一定的思维感官之上而作出的认知、理解、判断或抉择，也就是人们认知事物、辨别是非的思维或价值取向，是人、事、物在人们自身意识里体现出来的的价值和意义。 人生观和价值观都是世界观的重要组成部分，因而都将受到世界观的制约。 因此要树立正确的世界观、人生观、价值观需要从以下几个方面着手： 1、“实践出真知”，只有积极地投入到社会实践中去，在具体的社会实践中丰富自身的知识和经历，通过这种学习与生活经历的实践过程逐步获取对于客观世界的正确认识，为形成自身正确的人生观、价值观奠定充分的实践基础； 2、首先做人应该有目的，有目的人生才有努力奋斗的方向（理想），拥有努力奋斗的方向人生就拥有了克服各种艰难险阻的精神动力。其次要保持“遇喜不骄、临危不惧”的人生态度，因为无论“喜”或“忧”都是人生的常态，只要做到“不以物喜、不与己悲”这一点就没有克服不了的困难。同时还必须具备“实事求是”处事态度才能避免出现重大的人生挫折。最后必须建立以社会公道德为基础的人生价值观，个人的价值观只有符合社会公道德的要求才能形成自身合法有效的权益基础，如是所获取的利益才能获得社会公知的认可与保全； 3、人生总是在总结前人的经验和教训的基础上成长的，并在这一基础上去伪存真、取其精髓、去其槽粕而形成自身的价值观。个人正确的价值观的形成必须秉持利己不损人、牟利正道取、待人如待己、谋事谋全域性等原则，只有达到基本道德层面以上的价值观才能在文明社会的环境里获得一席容身之地。 第一，要认真学习。人们的世界观，有的是自发形成的，有的是通过学习自觉培养的。要学习马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义，学会用辨证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法去分析问题、解决矛盾。此外，还要学习经济、政治、法律、科技、历史、文学等方面的知识。学习主要靠自学，当然，必要的灌输也是不可少的。 第二，要认真进行思想改造。牢固树立马克思主义世界观、人生观和价值观，不是一朝一夕就能完成的，除认真学习外，最重要的是要经常进行自我改造，这是一个长期而艰苦的过程，而这个改造最主要的在“内因”。 第三，要善于区分观念的正确与否，把握好自己的言行。由于我国有着几千年封建制度的历史，因此封建残余思想将长期存在，再由于改革开放的深化和市场经济的负面影响，西方的资产阶级人生观、价值观也乘虚而入，给人们的思想观念带来极大的冲击和诱惑。对各种观念和说法，我们必须要有一个正确的区分，对错误的东西必须要坚决抵制，否则，你原来正确的世界观、人生观、价值观，也慢慢会被这些所谓的“新观念”所替代。 非中华烟不抽，非茅台酒不喝。就这两条，长期坚持。何愁正确不找上门来。 如何树立正确世界观，人生观，价值观 你要把世界观、人生观、价值观理论说清楚，那些语言是很学术的，我对世界观、人生观、价值观是你对整个世界的看法，说的近点你对整个社会的看法，不同的人有不同的世界观、人生观、价值观，也是社会环境对你的客观反映。 一个基本价值观的底线就是，不偷、不抢、不骗，但是你看看社会环境是，或多或少会对自己的价值观有点影响呢？你勤勤恳恳工作未必被社会认可，相反，左右逢源溜须拍马到是成了精英，这就像一场牌局，假如有一个人出老千，但是其余四个人始终抓不住，而且那个老千盘盘是赢家，那么只有一种可能其余三个人也慢慢地向老千靠拢，以减少自己的损失。这在经济学上叫止损。六十多年前伟大领袖一夜之间，把旧社会的那些娼妓、烟馆等等污泥浊水扫的一干二净，那时候虽然穷，但是社会环境很干净，但是不管这世界发生什么变化，我们还是不能超越社会底线，这就是我们要树立的正确的世界观、人生观、价值观。要对世界有一个正确的是非观念，有人说贪污不是每个人都会被抓，这是有概率的，有人把这个当做能力，这甚至在有些人教育子女的时候，都是把这个为荣。所以一个正确的是非观，对每个人都很重要，这对我们每个人对世界观的形成很重要。所以树立正确世界观，人生观，价值观，首先不要为污染的环境所牵制，我们不能兼济天下，但是一定要独善其身。 这就是我的观点。 如何树立正确的价值观,人生观,世界观 就是用科学的、辩证的、唯物的观点和实事求是的观点和方法分析事物，才能合理的处理你所需要解决的问题。这就是正确的世界观。价值观、人生观与世界观有一定的内在联络，又有他们的特点，人的一生在历史的长河中是很短暂的，在你的有生之年一个人怎么活，为什么活，怎样感觉到你活的有价值，这就是正确的价值观和人生观。你说对吗？【美丽心情】团队，真诚为你解惑，满意请采纳哦。 教师如何树立正确的人生观价值观世界观 教师是园丁，更需要树立正确的世界观、人生观和价值观。就是用科学的、辩证的、唯物的观点和实事求是的观点和方法分析事物，才能合理的处理你所需要解决的问题，这就是正确的世界观。价值观、人生观与世界观有一定的内在联络，又有他们的特点，人的一生在历史的长河中是很短暂的，在你的有生之年一个人怎么活，为什么活，怎样感觉到你活的有价值，这就是正确的价值观和人生观。你说对吗？【美丽心情】团队，真诚为你解惑，满意请采纳哦。 如何树立正确的世界观，人生观和价值 正确的“三观”是由马克思主义所理论化和系统化的世界观、人生观和价值观。或者说，“三观正”就是树立了由马克思主义所理论化和系统化的世界观、人生观和价值观。 1、树立正确的“三观”要认真学好马克思主义。 2、树立正确的“三观”要坚持正确的标准：“符合客观物件（世界、人生和价值关系）的本质和规律，有利于个人全面发展。” 3、树立正确的“三观”要坚持认识和实践的统一。确判断一个人是否“三观正”的科学方法：坚持言论考察和行为考察相统一的原则。 青年团员如何树立正确的人生观、价值观、世界观 “时刻准备，建立功勋，要把敌人，消灭干净！”…… 为共产主义事业而奋斗！

大学生要树立正确的人生观和价值观：1、人生要有奋斗目标在我们的成长过程中，会有各种各样的声音告诉我们人生应该是什么样的，人生道路应该怎么走。这些声音有的可以借鉴，有的则不能。因为，人生目标有合理的，也有非合理的。合理的目标，会极大地调动我们的积极性，使我们不断地取得成就;非合理的目标，会使我们丧失信心，一蹶不振。对此，必须用实事求是的观点来指导。从实际出发确立目标后，必须在实践中不断检验目标，不断进行总结和调整，以期找到一条最适合自己实际，最客观、最有成功可能性的成长道路。2、人生要善于把握一要把人生放到时间长河中去把握，不断延长人生。要用有限的生命做更多的贡献。要珍惜生命，珍惜工作、珍惜生活。时不我待，每一天每一刻都是自己的，不能浪费，不能虚度；光阴不饶人，时间不等人，时间无情，在特定时间内要使生命更有价值、使人生更有意义，在时间长河里面把握人生、延长人生，实现人生价值的增值。二要把人生放到空间中去把握，不断放大人生。人生是伟大的，人创造了世界，但在宇宙万物之中，人还是渺小的。在宇宙时空中把握人生，就是人要心胸宽阔，眼界宽广，要主动地去认识世界，改造世界，创造世界，去放大人生。虽然说我们不能主宰世界，但我们有的人一生对世界、对社会影响是非常大的。三要把人生放在社会大舞台去把握，不断丰富人生。人生既是个人的，也是社会的。我们一定要把个人放到社会这个大舞台中去，更多地为社会为他人着想，为他人服务，为他人贡献。这就是共产主义人生观的要求。如果人仅仅满足于自己的那点需求，是自私的，卑微的。四要把人生放到事业大平台中去把握，不断发展人生。人生要发展，是与时俱进的。怎么样发展，必须是在干事业中发展。说人生是事业人生，你不干工作，不干事业，人生价值就不能体现出来。作为共产党人要始终坚持为共产主义奋斗终身。3、人生要知足而知不足，知足常乐无欲则刚。经验教训表明，一个人欲望过强过高，往往会导致人生扭曲。钱、权、物，对每个人都有诱惑力，但要正确认识。关于钱，要有这样的体会：钱能够买药，但买不到健康；钱可以买床，但买不到睡眠；钱买不到亲情，买不到快乐。钱买得到很多有形的东西，买不到很多无形的东西。所以我们要知足。关于权，我刚才也讲到了，权力是把“双刃剑”，每个党员干部都要以敬畏之心来对待手中的权力，真正为人民群众掌好权、用好权。在物上、在情上也要知足。人在知足的同时也要知不足。人最大的弱点、要命的弱点就是看不见自己的弱点，看得清别人的弱点。特别是共产党人在尽职尽责、履行党员义务上，在执政为民、全心全意为人民服务上，我们还有很大的差距，我们要知不足。4、人生要进取也要懂得放弃进取的人生才有收获，放弃的人生才有快乐。我们讲进取是一种人生哲学，放弃也是一种人生哲学。人生不放弃一些东西，负担是很重的，是快乐不起来的。人刚生下来的时候，两手都是抓得紧紧的，想抓住世界的一切，但离去的时候，撒手人寰，最终都要放弃，全部都要放弃。很多时候放弃等于获得。5、人生要快乐快乐才幸福，快乐从心里来。所谓“乐从心来，烦由心生”就是这个道理。人生之事，不如意者八九。但不管如意不如意，关键看自己怎么看待、怎么处理。有一句话，心态决定一切。

树立正确的人生观，价值观，世界观是非常有必要的

梁启超说过：“少年强则国强，少年智则国智，少年进步则国进”。我国当代的大学生群体应当为吾辈少年做一个很好的表率，只有我们不断进步，不断发展，不断强大起来，国家的发展才有希望，祖国才能有更加明媚的未来。当代大学生还应当树立正确的人生观、世界观、价值观。做一个对自己、对亲人、对社会负责的人，敢于追求一些东西，有目标，积极向上，以一腔热血来对待生活，实现自己的人生价值。古人曾说过这样的一句话当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻；把人生放到时间长河中去把握，不断延长人生。要用有限的生命做更多的贡献。要珍惜生命，珍惜工作、珍惜生活。时不我待，每一天每一刻都是自己的，不能浪费，不能虚度，我们要使生命更有价值、使人生更有意义。在实现个人价值的基础上，也为祖国尽了自己的一份力，正所谓生活不止眼前的苟且，还有诗和远方，我们拥有应该拥有一个博大的胸怀，宽广的眼界去看待世间的万事万物，创造出自己的人生价值，树立一个积极乐观，踏实肯干的人生态度。

做到“坚定信仰不忘初心”，要强化政治理论学习，武装头脑、指导实践。理论修养是共产党员素质的灵魂，加强思想理论修养既是共产党员党性修养的前提，又是党员践行党的章程的重要基础。反观现实，作为一名青年党员，我深刻感受到自己和同龄人在加强理论修养方面还存在不足：虽然青年党员干部大都思想活跃、追求先进，但理论学习往往囫囵吞枣，存在学习深度不够、政治信念不坚的问题。针对这种现状，青年党员更应该把自觉加强理论修养当成一种精神追求，一种价值观念，一种生活方式，将理论学习贯穿于工作和生活中，不断提高认识、提升自我。要静下心来，认真品读我们党在各个时期的重要理论著作，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，从而始终保持理论上的清醒、立场上的坚定、政治上的成熟。同时，要养成勤于学习、勤于思考的好习惯，不断提高分析新矛盾、研究新情况、解决新问题的能力。要准确把握当前审计工作发展规律，积极应对审计工作新挑战，严格执行落实党的十八届五中全会、《框架意见》对审计工作提出新要求和新任务，促进审计工作在推动完善国家治理、保障促进深化改革发展中发挥重要作用。做到“坚定信仰不忘初心”，要强化宗旨意识，全心全意为人民服务。“全党同志要把人民放在心中最高位置，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益”，再次明确了党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。审计部门作为反腐倡廉的“尖兵”，财政资金的“守护神”，在围绕中心、服务大局中承担着重要职责，新时期的审计干部要牢牢把握维护人民群众根本利益这个根本目标，强化“为人民服务”的宗旨观念，积极主动担重任，攻坚克难干实事。在审计工作中，要把牢“政策底线”，跟进督促落实，加大对中央和省、市重大政策措施落实情况的审计力度，促进政策落地生根；绷紧“法纪红线”，加大对领导干部经济责任审计力度和对违法违规问题、重大案件线索的揭示力度，促进反腐倡廉建设；坚持“民生主线”，加强民生资金项目审计，促进改善民生、推进社会公平正义，把维护好最广大人民群众的根本利益作为审计监督工作的出发点和落脚点，更好地为社会经济建设健康持续发展保驾护航。做到“坚定信仰不忘初心”，要提升思想境界，保持清正廉洁的优良作风。所谓“不忘初心，方得始终”，对于党员干部来说，“初心”就是加入中国共产党时站在党旗下宣誓时的誓言，是自己立下为人民全心全意服务、为共产主义奋斗终身的豪迈理想。无数案例表明，淡漠党章党规意识，放松自我约束，是走向违纪违法深渊的根本；只有坚守思想堤坝、不为物欲所惑，才能永葆清正廉洁的党员本色。我们这一代青年党员，成长在优渥的环境中，没有经历过艰苦生活的锻炼，缺少历经磨练的父辈那样的韧性和意志力，因此，就更应当不断提升道德修养，讲党性、重品行、做表率，处处以廉洁自律要求自己，要守得住清贫，耐得住寂寞，顶得住诱惑，经得起考验。要牢固树立纪律和规矩意识，带头遵守党章党规，强化廉洁奉公的做人原则与道德操守，严格执行廉洁自律各项规定，做到集干净与干事于一身、勤政与廉政为一体，以高尚的道德修养和优良的工作作风促进审计工作进一步发展。 做到“坚定信仰不忘初心”，要带头履职尽责，勇于创新、克难奋进。当前，党和国家把审计工作上升到了新的高度，党的十八届四中全会将审计监督纳入国家权力运行制约和监督体系、国务院《进一步加强审计工作意见》及中办、国办《框架意见》的颁布执行，将审计监督地位提升到新的高度，也对审计工作提出了一系列新的更高要求，这就要求审计干部不断提升自身素质能力，更好地担当起肩上的责任。作为审计队伍的新生力量，青年审计干部具有受教育程度较高、理论水平和学习能力较强、干事创业有激情和闯劲的优势，这就要求我们在实际工作中充分发挥自身的学习能力和钻研精神，进一步做好新时期的审计工作。一方面要创新技术方法，注重运用云计算、大数据等现代科技手段，利用现有的本级财政数据库资源，加大数据集中和分析力度，探索数据横向、纵向关联对比分析审计方法，充分利用大数据技术促进提高审计效率和效果；另一方面要加强审计理论学习研究，将审计调研、理论研究与审计项目实施有机融合，突出审计工作实践中具体问题的化解和审计思路的创新，通过撰写调研报告和理论研究文章，助推审计质量和水平的不断提升。

监督分类是需要学习训练的分类方法，需要自己选择样本，需要先学习后分类；非监督分类不需要人工采集地物样本点数据，多是通过聚类的方法来自动分类，可以边学习边分类。 监督分类：又称训练场地法，是以建立统计识别函数为理论基础，依据典型样本训练方法进行分类的技术。 非监督分类：以不同影像地物在特征空间中类别特征的差别为依据的一种无先验类别标准的图像分类，是以集群为理论基础，通过计算机对图像进行集聚统计分析的方法。

爱护花草树木的标语9篇 　　无论在学习、工作或是生活中，大家都听说过或者使用过一些比较经典的标语吧，标语是一种最经济、最有效的宣传、鼓动口号。标语的类型有很多，你都知道吗？以下是我收集整理的爱护花草树木的标语，希望能够帮助到大家。 爱护花草树木的标语1 　　1.花草诚美丽，手脚要留情。 　　2.脚无眼，草会痛；看到花，请留步。 　　3.珍惜我脆弱的生命，留下你美好的回忆。 　　4.保护好环境，情牵你我他。 　　5.已有开阔大道，何须另辟草中路。 　　6.请高抬贵脚，饶了你脚下的小花小草。 　　7.校园是我家，美化靠大家。 　　8.绿色是地球的本色。 　　9.保护树木，就是保护自己。 　　10.绿色——生命之源。 　　11.让绿色感染心灵，让绿色美化校园。 　　12.绿色无处不在，人类无比可爱。 　　13.多种一棵绿树，多添一份希望。 　　14.一花一草皆生命，一枝一叶总关情。 　　15.爱花惜草，珍惜生命。 　　16.树木拥有了绿色，地球才能有脉搏。 　　17.来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。 　　18.小草有生命，足下多留“青”。 　　19.天更蓝、草更绿、花更艳。 　　20.花儿红，草儿绿，世界更美丽。 　　21.添份红和绿，生活更美丽。 　　22.小草有生命，脚下请留情。 　　23.爱青山绿水，爱蓝天白云。 　　24.让生命在爱中充满活力！ 　　25.森林是氧气的制造工厂。 　　26.草木绿，花儿笑，空气清新环境好。 　　27.草儿可爱，大家爱。 　　28.距离产生美，谢绝亲密接触。 　　29.绕行三五步，留得芳草绿。 　　30.花儿红了，草儿绿了，水儿清了，地球妈妈笑了。 　　31.绿色家园，伴我成长。 　　32.保护绿色，绿色伴我一生。 　　33.不能踏小草，小草也会疼。 　　34.请你别踩我，我怕你的脚。 　　35.爱护花草，从我做起。 　　36.人人爱花草，空气环境好。 　　37.小草微微笑，请你绕一绕。 　　38.小草多可爱，请你别伤害。 　　39.小草微笑，请您身旁绕。 　　40.小草给我一片绿,我给小草一份情 　　41.花草也有生命，也会疼，请呵护它们。 　　42.花草能装扮世界，更能美化心灵。 　　43.请您绕一绕，小草笑一笑。 　　44.小草在睡觉，请勿来打扰。 　　45.绿草荫荫，润了我心。 　　46.可爱小草有生命，人们践踏多可惜。 　　47.小心！别把小草踩疼了。 　　48.花儿香香，何忍摘下。 　　49.种一棵树，绿一片天。 　　50.我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。 　　51.1+1=2，一棵树+一棵树=一片树林。 　　52.小脚不乱跑，小草微微笑。 　　53.让小树和我们一起快乐成长！ 　　54.城市属于你，绿茵属于你。 　　55.绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。 　　56.您热爱生活吗？请爱护美丽的花草吧！ 　　57.距离产生美，谢绝亲密接触 　　58.绕行三五步，留得芳草绿。 　　59.树木拥有绿色,地球才有脉搏。 　　60.除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。 　　61.芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护 　　62.种一棵树，种一枝花，世界会更美好 爱护花草树木的标语2 　　一、地球是我家，绿化靠大家。 　　二、绕行三五步，留得芳草绿。 　　三、种一棵树，种一枝花，世界会更美好。 　　四、一棵树 + 一棵树 = 一片树林。 　　五、欲揽春色入自家，无可奈何成落花。 　　六、地球是我家，绿化靠大家。 　　七、红花绿草满园栽，风送花香碟时来。 　　八、愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴。 　　九、花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝。 　　十、城市属于你，绿茵属于你。 　　十一、我为你美丽的心灵绽放 　　十二、除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。 　　十三、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。 　　十四、草儿可爱，大家爱。 　　十五、小草有生命，足下多留“青”。 　　十六、带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。 　　十七、保护树木，就是保护自己。 　　十八、绿色是地球的本色。 　　十九、芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护。 　　二十、绿色踏破青毡可惜，多行数步何妨。 　　二十一、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。 　　二十二、花草丛中笑，园外赏其貌。 　　二十三、树木拥有绿色，地球才有脉搏。 　　二十四、距离产生美，谢绝亲密接触。 　　二十五、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。 　　二十六、森林是氧气的制造工厂。 　　二十七、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。 　　二十八、草木绿，花儿笑，空气清新环境好。 　　二十九、我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。 爱护花草树木的标语3 　　1、花草造福人，人人护花草。 　　2、愿绿色天天与我们相伴！ 　　3、同处蓝天下共栖地球上——让我们的世界更好。 　　4、电池说：我下岗了，再给我一次就业的机会吧！ 　　5、花草树木查我们的生命，我们要爱护它。 　　6、让我们当环保小卫士，让我们的家园更美丽。 　　7、草坪兴旺，匹夫有责。 　　8、我是清洁卫士，您是文明使者——垃圾箱说。 　　9、爱护脚下草，莫折枝头花。 　　10、爱无限，绿无边 　　11、有了您的真心呵护，学校才会更加美丽！ 　　12、爱花惜草，珍惜生命。 　　13、赏花爱花花更美，观景惜景景更幽。 　　14、小草微微笑，请您绕一绕。 　　15、生产绿色产品，倡导绿色生活。 　　16、爱护花草树木，保护环境。 　　17、手下留情，脚下留青。 　　18、草儿绿花儿香，环境优美人健康！ 　　19、让绿色看得见，让绿色听得见。 　　20、为了明天还有绿色，别带走今天的绿色。 　　21、小草有生命，请你足留情。 　　22、少一个脚印，多一个生命。 　　23、花朵的自然之美，正是你心灵之美的映射。 　　24、人人都来爱护它，世界才会更美妙。 　　25、轻轻地我走了，正如我轻轻地来。 　　26、已有开阔大道，何须另辟草中路。 　　27、不要让最后一片绿色成为我们的`梦想。 　　28、保护碧水蓝天营造绿色家园。 　　29、小草正在生长，踏入请想一想。 　　30、不吐你不快，你吐大家都不快。 　　31、守护一片绿？，增添一份美？ 　　32、让您的痰吐与谈吐同样高雅。 　　33、再踩小心我咬你！ 　　34、手下留情花更艳，脚下留情草更翠。 　　35、草木亦通灵，踏之何忍？ 　　36、小草正睡觉，请你勿打扰。 爱护花草树木的标语4 　　1、保护学校环境，共创学生圣地! 　　2、心中有情，脚下留情。 　　3、小草青青，花香飘飘;青草鲜花，应当爱惜。 　　4、学校是我家，人人都爱它。 　　5、青山清我目，流水静我耳。 　　6、少一个脚印，多一份芳香 　　7、绿色是我们的家园。 　　8、它失去了保护，我们就失去了健康。) 　　9、一草一木皆生命，一枝一叶总关情。 　　10、茵茵绿草地，脚下请留情。 　　11、让花儿含笑，让草儿传情，让心儿绽放。 　　12、绿色校园，绿色生活。 　　13、如果没有树木，世界将会暗淡无光。 　　14、我们是幼苗，我们都需要呵护。 　　15、手上留情花自香，脚下留意草如茵。 　　16、同建绿色校园，共享鸟语花香。 　　17、让绿色看得见，让绿色听得见。 　　18、天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。 　　19、人人都来爱护它，世界才会更美妙。 　　20、爱护小草吧，它是春天的信使! 　　21、请让我们的校园永远充满绿色。 　　22、树木拥有绿色，地球才有脉搏。 　　23、我很怕羞，请别碰我! 　　24、今天节约一滴水，留给后人一滴血。 　　25、赏花爱花花更美，观景惜景景更幽。 　　26、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。 　　27、树环保之风，迎美好明天。 　　28、创造绿色时尚，拥抱绿色生活。 　　29、给我一片绿，还你一片荫。 　　30、大路随你走，别踩在我头。 　　31、你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑。 　　32、花草是我的朋友，请多一份爱护 　　33、手下留情花更艳，脚下留情草更翠。 　　34、环境你不爱，美景不常在。 　　35、创建绿色校园，从你我做起。 　　36、小花小草传芳香，请你把路绕一绕。 　　37、绿色，永恒的美;校园，永远的家! 　　38、学校一片绿，学生心中一片春。 　　39、小草微微笑，请你绕一绕。 　　40、你来绕一绕，我来笑一笑。 　　41、花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深。 　　42、人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。 　　43、青青小草有生命，请君足下留情。 　　44、不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。 　　45、保护环境，少说多做，让校园成为绿色的殿堂。 　　46、迈步留意地下草，掸指莫折枝头花。 　　47、请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑。 　　48、小草青青，脚步轻轻。 　　49、鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园。 　　50、喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境! 　　51、编织爱心，保护环境。 　　52、有了您的真心呵护，学校才会更加美丽 　　53、别在绿色消失时，我们才去后悔。 　　54、你的行动代表花的未来。 　　55、保护生态环境，就是爱护自己。 　　56、环境好，生活就好。; 　　57、小草对您微微笑，请您把路让一让。 　　58、要想校园净又美，健康文明记心里。 　　59、注意了，每个人都看见你在这里的一举一动。(走廊) 　　60、轻轻地我走了，正如我轻轻地来。(图书馆) 　　61、保护环境，从我做起。 　　62、绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命。 　　63、让校园阳光普照，让绿色神圣美妙 　　64、走一走，看一看，花红柳绿美无限。 　　65、珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。 　　66、鸟语花香，爱赏共享。 　　67、用爱心呵护每一片绿色。 　　68、草儿绿、花儿香，环境优美人健康! 　　69、人人参与环境保护，个个争当绿色天使。 　　70、保护环境从我做起，爱护学校从学生做起。 　　71、小草青青，脚下留情。 　　72、你珍惜我的生命，我还你一片绿荫。 　　73、只要给予一些爱，就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。 　　74、花草树木都是宝，没它我就不行了。 　　75、少一串脚印，多一份绿意。 　　76、多一份绿色，多一份健康。 　　77、乘阴靠绿树，美化靠大家。 　　78、花木有情报春晖，同学爱护喜心扉。 　　79、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。 　　80、劝君多走几步路，莫把草坪当马路。 　　81、为了美丽家园，请从小事做起。 　　82、踏破青毡可惜，多行数步无妨。 　　83、少一个脚印，多一个生命。 　　84、我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。 　　85、保护环境，保护自然就是保护人类自己。 　　86、给我一份爱，送你一片绿。 　　87、问坛哪得绿如许，为有大家来爱护! 　　88、青青绿叶红花，岂能肆意践踏(请勿践踏草坪) 　　89、绿色象征生命，珍惜生命，环保第一 　　90、心动不如行动，去怨不如去干。 　　91、美化生活，净化心灵。 　　92、轻轻抬起你的小脚，我在你的脚下微笑。 　　93、小草给我一片绿，我给小草一份爱。 　　94、绕行三五步，留得芳草绿。 　　95、当你昂首阔步时，我在你脚下呻吟。 　　96、鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护! 　　97、爱无限，绿无边 　　98、除了足迹，什么都不能遗留;除了回忆，什么都不要拎走。 　　99、多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。 　　100、同花儿一起开放，和小树一起成长。 爱护花草树木的标语5 　　1、千万别踩疼了小草呦！ 　　2、小草对你笑一笑，请你把路绕一绕！ 　　3、保护树木，就是保护自己。 　　4、森林是氧气的制造工厂。 　　5、草木绿，花儿笑，空气清新环境好。 　　6、请爱护花草树木吧，它将还你绿色的生命！ 　　7、带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。 　　8、花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝。 　　9、绿色是地球的本色。 　　10、青青小草，踏之何忍！ 　　11、1+1=2，一棵树+一棵树=一片树林。 　　12、地球是我家，绿化靠大家。 　　13、让小树和我们一起快乐成长！ 　　14、芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护。 　　15、小花多可爱，请你别伤害。 　　16、绿色的草地多美，小朋友的行为更美。 　　17、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。 　　18、小草在成长，请勿打扰。 　　19、种一棵树，种一枝花，世界会更美好。 　　20、花草丛中笑，园外赏其貌。 　　21、除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。 　　22、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。 　　23、树木拥有绿色，地球才有脉搏。 　　24、绕行三五步，留得芳草绿。 　　25、绿色——生命之源。 　　26、红花绿草满园栽，风送花香碟时来。 　　27、我们和小树一起成长！ 　　28、距离产生美，谢绝亲密接触。 　　29、城市属于你，绿茵属于你。 　　30、愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴。 　　31、愿绿色天天与我们相伴！ 　　32、除了你的笑脸，什么都别留下； 　　33、小脚不乱跑，小草微微笑。 　　34、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。 　　35、您热爱生活吗？请爱护美丽的花草吧！ 　　36、草儿可爱，大家爱。 　　37、踏破青毡可惜，多行数步何妨。 　　38、绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。 　　39、我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。 　　40、为了你我的健康，请爱护树木。 　　41、我为你美丽的心灵绽放。 　　42、手下留情，脚下留青。 　　43、小草有生命，足下多留“青”。 　　44、欲揽春色入自家，无可奈何成落花。 　　45、除了你的记忆，什么都别带走。 爱护花草树木的标语6 　　1、树木拥有绿色，地球才有脉搏。 　　2、除了相片，什么都不要带走;除了脚印，什么都不要留下。 　　3、地球是我家，绿化靠大家。 　　4、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。 　　5、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。 　　6、小草有生命，足下多留“青”。 　　7、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。 　　8、欲揽春色入自家，无可奈何成落花。 　　9、我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。 　　10、1 + 1 = 2，一棵树 + 一棵树 = 一片树林 　　11、绿色是地球的本色 　　12、地球是我家，绿化靠大家 　　13、保护树木，就是保护自己 　　14、芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护 　　15、绿色——生命之源 　　16、踏破青毡可惜，多行数步何妨 　　17、红花绿草满园栽，风送花香碟时来 　　18、花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝 　　19、花草丛中笑，园外赏其貌 　　20、我为你美丽的心灵绽放 　　21、带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远 　　22、愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴 　　23、森林是氧气的制造工厂 　　24、草木绿，花儿笑，空气清新环境好 　　25、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净 　　26、种一棵树，种一枝花，世界会更美好 　　27、草儿可爱，大家爱 　　28、距离产生美，谢绝亲密接触 　　29、绕行三五步，留得芳草绿。 　　30、小草对你笑一笑，请你把路绕一绕! 　　31、小脚不乱跑，小草微微笑。 　　32、让小树和我们一起快乐成长! 　　33、城市属于你，绿茵属于你。 　　34、绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。 　　35、我们和小树一起成长! 　　36、千万别踩疼了小草呦! 　　37、小草在成长，请勿打扰。 　　38、小花多可爱，请你别伤害。 　　39、为了你我的健康，请爱护树木。 　　40、迈步留意地下草，掸指莫折指头花 　　41、手下留情花更艳，脚下留情草更翠。 　　42、你珍惜我的生命，我还你一片绿荫。 　　43、多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。 　　44、你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑。 　　45、当你不要我时，请把我送回家。 　　46、注意了，每个人都看见你在这里的一举一动。 　　47、轻轻地我走了，正如我轻轻地来。 　　48、小草青青，脚下留情。 　　49、小草正睡觉，请你勿打扰。 　　50、编织爱心，保护环境。 　　51、学校是我家，人人都爱它。 　　52、花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深。 　　53、人人参与环境保护，个个争当绿色天使。 　　54、走一走，看一看，花红柳绿美无限。 　　55、花木有情报春晖，同学爱护喜心扉。 　　56、你来绕一绕，我来笑一笑。 　　57、问坛哪得绿如许，为有大家来爱护! 　　58、生产绿色产品，节约地球资源。 　　59、环境与人类共存，开发与保护同步。 　　60、全员参与改善，持续环保社区。 　　61、保护绿色是责任，爱护绿色是美德。 　　62、让地球远离污染，让绿色走进家园。 　　63、地球我的家，环保靠大家。 　　64、有限的资源，无限的循环。 　　65、绿色是我们的家园。 　　66、它失去了保护，我们就失去了健康。 　　67、给我一片绿，还你一片荫。 　　68、轻轻抬起你的小脚，我在你的脚下微笑。 　　69、如果没有树木，世界将会暗淡无光。 　　70、爱无限，绿无边。 爱护花草树木的标语7 　　1、树木拥有绿色，地球才有脉搏。 　　2、除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。 　　3、地球是我家，绿化靠大家。 　　4、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。 　　5、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。 　　6、小草有生命，足下多留“青”。 　　7、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。 　　8、欲揽春色入自家，无可奈何成落花。 　　9、我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。 　　11、绿色是地球的本色 　　12、地球是我家，绿化靠大家 　　13、保护树木，就是保护自己 　　14、芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护 　　15、绿色——生命之源 　　16、踏破青毡可惜，多行数步何妨 　　17、红花绿草满园栽，风送花香碟时来 　　18、花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝 　　19、花草丛中笑，园外赏其貌 　　20、我为你美丽的心灵绽放 　　21、带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远 　　22、愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴 　　23、森林是氧气的制造工厂 　　24、草木绿，花儿笑，空气清新环境好 　　25、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净 　　26、种一棵树，种一枝花，世界会更美好 　　27、草儿可爱，大家爱 　　28、距离产生美，谢绝亲密接触 　　29、绕行三五步，留得芳草绿。 　　30、小脚不乱跑，小草微微笑。 　　31、让小树和我们一起快乐成长！ 　　32、城市属于你，绿茵属于你。 　　33、绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。 　　34、您热爱生活吗？请爱护美丽的花草吧！ 　　35、绿色的草地多美，小朋友的行为更美。 　　36、请爱护花草树木吧，它将还你绿色的生命！ 　　37、愿绿色天天与我们相伴！ 　　38、青青小草，踏之何忍！ 　　39、我们和小树一起成长！ 　　40、千万别踩疼了小草呦！ 　　41、小草在成长，请勿打扰。 　　42、小花多可爱，请你别伤害。 　　43、为了你我的健康，请爱护树木。 　　44、手下留情，脚下留青。、 　　45、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。 　　46、小草有生命，足下多留“青”。 　　47、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。 　　48、欲揽春色入自家，无可奈何成落花。 　　49、我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。 　　50、1 + 1 = 2，一棵树 + 一棵树 = 一片树林 爱护花草树木的标语8 　　1、绿草如茵，请您脚下留情。 　　2、小脚不乱跑，小草微微笑。 　　3、城市属于你，绿茵属于你。 　　4、您热爱生活吗？请爱护美丽的花草吧！ 　　5、请爱护花草树木吧，它将还你绿色的生命！ 　　6、绿包的草地多美，小朋友的行为更美。 　　7、愿绿色天天与我们相伴！ 　　8、青青小草，踏之何忍！ 　　9、千万别踩疼了小草！ 　　10、小草在成长，请勿打扰。 　　11、小花多可爱，请你别伤害。 　　12、为了你我的健康，请爱护树木。 　　13、手下留情，脚下留香。 　　14、树木拥有绿色，地球才有脉搏。 　　15、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。 　　16、小草有生命，足下多留“青”。 　　17、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。 　　18、绿色是地球的本色。 　　19、保护树木，就是保护自己。 　　20、芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护。 　　21、绿色一一生命之源。 　　22、红花绿草满园栽，风送花香蝶时来， 　　23、花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝。 　　24、花草丛中笑，园外赏其貌。 爱护花草树木的标语9 　　地球是我家，绿化靠大家。 　　一花一草皆生命，一枝一叶总关情。 　　爱花惜草，珍惜生命。 　　树木拥有了绿色，地球才能有脉搏。 　　来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。 　　小草有生命，足下多留“青”。 　　天更蓝、草更绿、花更艳。 　　花儿红，草儿绿，世界更美丽。 　　添份红和绿，生活更美丽。 　　小草有生命，脚下请留情。 　　爱青山绿水，爱蓝天白云。 　　让生命在爱中充满活力! 　　森林是氧气的制造工厂。 　　草木绿，花儿笑，空气清新环境好。 　　种一棵树，种一枝花，世界会更美好。 　　草儿可爱，大家爱。 　　距离产生美，谢绝亲密接触。 　　绕行三五步，留得芳草绿。 　　花儿红了，草儿绿了，水儿清了，地球妈妈笑了。 　　绿色家园，伴我成长。 　　保护绿色，绿色伴我一生。 　　不能踏小草，小草也会疼。 　　请你别踩我，我怕你的脚。 　　爱护花草，从我做起。 　　人人爱花草，空气环境好。 　　小草微微笑，请你绕一绕。 　　小草多可爱，请你别伤害。 　　小草微笑，请您身旁绕。 　　花草也有生命，也会疼，请呵护它们。 　　花草能装扮世界，更能美化心灵。 　　请您绕一绕，小草笑一笑。 　　小草在睡觉，请勿来打扰。 　　绿草荫荫，润了我心。 　　可爱小草有生命，人们践踏多可惜。 　　小心!别把小草踩疼了。 　　花儿香香，何忍摘下。 　　脚无眼，草会痛;看到花，请留步。 　　珍惜我脆弱的生命，留下你美好的回忆。 　　保护好环境，情牵你我他。 　　已有开阔大道，何须另辟草中路。 　　请高抬贵脚，饶了你脚下的小花小草。 　　校园是我家，美化靠大家。 　　绿色是地球的本色。 　　保护树木，就是保护自己。 　　芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护。 　　绿色——生命之源。 　　让绿色感染心灵，让绿色美化校园。 　　绿色无处不在，人类无比可爱。 　　多种一棵绿树，多添一份希望。 　　种一棵树，绿一片天。 　　我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。

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养牛的草种可以选择紫花苜蓿草、墨西哥玉米草、狼尾草、皇竹草、黑麦草、巨菌草等，要因地制宜，选择合适的草种。皇竹草、墨西哥玉米，一亩地高产量可达10到15吨，蓿草、黑麦草亩产为2到5吨。 国内养牛可种植巨菌草： 第一、巨菌草是多年生牧草，种植一次可以收割几十年，年亩产32吨左右，随割随长。 第二、巨菌草营养相比其他牧草更为丰富更为均衡，粗蛋白含量高，能够满足食草动物所需要的多种微量元素，提高出栏率，预防其他相关疾病。 第三、巨菌草爽脆鲜甜，口感爽脆，粗蛋白含量高，食草性动物都喜欢吃。 第四、巨菌草易种植、易管理、对土壤几乎没有要求，沙地、坡地、荒地、河滩等等均可种植。

突击一下重点中的重点

你好，用于监督分类的算法有如下3种：1.最小距离法最小距离法就是利用选择出的各类训练样本，统计计算出它们在各波段上的平均值，并以此构成各类别在影像空间中的中心位置，然后计算影像空间里其他像元向量到各类中心的距离，以计算出的距离最小来决定未知像元归属的类别。最小距离法计算比较简单，容易实现。2.最大似然法最大似然法是以未知类别像元属于某类的条件概率最大为判别准则，是在假定了各类服从正态分布，利用到训练样本的平均值和方差，具体计算以Bayes准则为依据，来将各个未知像元分类到已知类别中。因此，该法对不同类别的方差变化反应较敏感，是一种较为成熟、广泛运用的监督分类方法。3.光谱角制图法光谱角制图法是一种以光谱向量之间的广义夹角大小来分类未知像元的监督分类方法。具体来讲，就是将实测的地物光谱或多光谱的像元点看作多维空间中的向量，以实测的已知地类或是从遥感影像上选择的已知像元点构成参考光谱向量，求出与影像上其他未知类别的像元光谱向量之间的广义夹角，以一定的阈值大小来确定未知像元的类别。

在初中毕业的时候，很多学生都不知道该读什么专业。其实，选择专业并不是一件很难的事情。只要根据自己的兴趣爱好和能力来选择，就可以选择一个适合自己的专业。如果你还没有选择专业，那么可以参考一下这篇文章。文章中列出了初中毕业生读什么专业好的建议。希望对你有所帮助。 耒阳市中等职业技术学校地址：湖南省耒阳市西湖路415号 耒阳市中等职业技术学校耒阳市中等职业技术学校官网：暂无< 耒阳市中等职业技术学校简介：耒阳市中等职业技术学校是由耒阳市人民政府主办的职业学校，衡阳市园林式单位，省示范性县级职教中心牵头校。我校位于狮子岭山下，耒阳市委旁，发明家广场北侧，西湖路415号。学校秉承“励志、明德、精技、致业”的校训，形成了“以市场需求为导向、以能力培养为核心、以人的发展为根本”的办学理念，确立了“厚德、博学、开拓、创新”的校风，“求严、求实、求精、求新”的教风，“乐学、勤学、博学”的学风，不断积淀文化底蕴和专业基础。近5年以来，积极进行教育教学和内部管理制度改革，教育事业蓬勃发展，综合办学实力与核心竞争力显著提高，跃入衡阳市同类学校“第一方阵”。2014年度—2017年度五年连续获得耒阳市学校教育目标管理考评一等奖;2014年度、2016年度、2017年度获衡阳市职业教育教学先进单位;2017年、2018年两次获衡阳市技能竞赛团体总分第二名。 学校现有教职工213人，其中专任教师185人，专业教师76人，“双师型”教师37人，高级讲师及相应职称33人，讲师及相应职称62人，省级骨干教师18人，市级骨干教师23人。刘丹、伍晓芸等四位老师参加国家级、省级教学比赛获奖，彭新、李丹、周冰、邓承松、伍星等多位专业教师指导学生参加省市级技能竞赛获奖，谢雪金、刘永柏、刘恒山等老师主编中职规划教材在全国推广使用，李松林、谢振炳、胡运根、罗敏等老师申报主持国家级、省级教改课题研究项目成果丰硕，40多名老师撰写200余篇教研论文在省级以上刊物发表。我校现有全日制学生3394多人，自办学来，为国家和社会培养10000余名各级各类人才和技能型劳动者。近几年来，我校学生就业率保持在98%以上，对口就业率在85%以上，“双证书”拥有率逐年提高，2016年达85%;学生参加省级综合能力测试100%合格，参加对口高考上线率在92%以上;学生参加各级技能竞赛荣获150个奖项，其中近三年来共获国赛三等奖2个、省赛二等奖7个、三等奖15个，市赛共获一等奖29个、二等奖41个、三等奖64个。 我校占地103亩，产权建筑面积36000平方米，教室256间，食堂面积2213平方米，固定资产8600万元;学校运动设施齐全，有标准的崭新的塑胶运动场和室内羽毛球馆;校园环境优美、文化氛围浓厚，音乐室、书画室、舞蹈室样样俱全。近3年来，耒阳市政府和上级部门为我校新增投入1500多万元，建设了平面设计、综合布线、网络搭建、网页制作、影视多媒体、移动应用开发、电子商务、会计电算化、工艺美术、电子产品装备与维修、PLC、光机电一体化、电子技术、电工技术、电力拖动、电子电工考核、客户信息服务、机械加工、汽车维修、美发与形象设计等多个实训室和实训基地，学生实训课程占总课程量的60%。学校现代化信息平台、校园网为现代化教学打下了坚实的基础。 耒阳市中等职业技术学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1会计事务会计2智能设备运行与维护其他中职3电子商务电子商务4电子电器应用与维修电子技术5汽车运用与维修汽修6美发与形象设计形象设计7新能源汽车运用与维修汽修8运动训练体校9计算机应用计算机/电脑对中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：https://www.87dh.com/xlzz/

顾名思义 就是很细致 精密 的意思！

　　小时候，我问妈妈 　　什么是祖国 　　妈妈说 　　祖国，是慈祥的母亲 　　上下五千年的华夏文明 　　是她甘甜的乳汁 　　哺育我成长 　　赋予我智慧和力量 　　祖国，是伟岸的父亲 　　从我出生的那一刻 　　就将勤劳、善良和勇敢的基因 　　注入我的生命 　　我问妈妈 　　我的祖国名叫什么 　　妈妈用手指郑重地 　　在我的小手心上写了两个字——中国! 　　啊，中国——我伟大的祖国 　　你是昂首高亢的雄鸡 　　你是冲天腾飞的巨龙 　　你是威风凛凛的雄狮 　　你是人类智慧的起源 　　巍峨的长城是你坚韧挺拔的脊梁 　　蜿蜒的长江黄河是你奔腾不息的血液 　　无论我将来走到哪里 　　我的生命里永远澎湃着中华的声音 　　无论我将来身居何处 　　我都要自豪地告诉身边的每一个人 我的祖国是——中国

插入USB设备后电脑不显示盘符先确认插入USB设备（如U盘）时是否有提示音，若无任何反应也无提示音，建议放到其它电脑上测试，以排除USB设备本身的故障。如果插入USB设备（如U盘）时有提示音，而且在别的机器上也能使用。请尝试以下操作：1. 右击开始菜单选择【设备管理器】，找到【通用串行总线控制器】下的该设备，比如【USB大容量存储设备】，右击选择【启用设备】。2. 右击开始菜单选择【磁盘管理】，逐一选中各个磁盘，点击【操作】，选择【重新扫描磁盘】。插入后提示未成功安装驱动1. 从华硕官网下载对应机型的芯片组驱动，解压并按提示安装后重启。2. 若无效，右击开始菜单选择【设备管理器】，找到【通用串行总线控制器】下的【USB大容量存储设备】，右击选择【更新驱动程序】，选择【自动搜索更新的驱动程序软件】并按提示完成（需联网）。3. 若无效，右击开始菜单选择【设备管理器】，找到【通用串行总线控制器】下的【USB大容量存储设备】，右击选择【卸载设备】，点击【卸载】，完成后重启，待系统重新识别USB大容量存储设备驱动即可。插入USB设备后电脑无任何反应可以更换插入鼠标或其它设备测试能否使用。若鼠标和其它USB设备也不能使用，可能是在BIOS中禁用了USB端口。可以尝试恢复BIOS默认值，或者修改BIOS中相关选项。注意：各机型设置可能存在差异。恢复BIOS默认值按住【Shift】的同时在开始菜单点击“电源图标”选择【重启】，依次进入【疑难解答】【高级选项】【UEFI固件设置】【重启】后进入BIOS，按【F9】回车恢复BIOS默认值，按【F10】回车保存设置并重启。或者在BIOS中开启USB端口按住【Shift】的同时在开始菜单点击“电源图标”选择【重启】，依次进入【疑难解答】【高级选项】【UEFI固件设置】【重启】后进入BIOS，按【F7】进入【Advanced Mode】，依次进入【Security】【I/O Interface Security】【USB Interface Security】，将【USB Interface】设置为【UnLock】，按【F10】回车保存设置并重启。若鼠标和其它USB设备使用正常可尝试【WIN+R】快捷键输入【regedit】进入注册表编辑器，依次进入【HKEY_LOCAL_MACHINESYSTEMCurrentControlSetServiceUSBSTOR】，双击右侧【Start】项，修改【数值数据】为【3】并确定。*注意：编辑注册表有风险，操作需谨慎，且操作前建议备份系统中的重要数据。本文图片以Win10系统为例，其他Windows系统操作步骤基本相同，界面可能存在差异。

监督分类（supervisedclassification）又称训练场地法，是以建立统计识别函数为理论基础，依据典型样本训练方法进行分类的技术。 回归：在建模的过程中需同时具备自变量x和因变量y，属于有监督的学习算法。输出变量为离散型。 主要介绍：Logistic，决策树，随机森林，KNN，朴素贝叶斯 tips：决策树，随机森林，KNN也可用于连续型变量的预测。Logistic回归：思想：高低。Logistic针对离散型因变量的判别，如客户是否优质，客户的流失率概率等。将线性回归的预测值经过非线性的Logit函数转换为[0,1]之间的概率值。参数求解：结合迭代对每一个未知的参数做梯度下降，学习率的步长通常可以取0.1,0.05,0.01,太小时需要迭代太多次收敛速度过慢，过大时难以得到理想的值可能只是局部最小。参数解释：优势比/发生比之比，如肿瘤体积每增加一个单位，将会使癌症发生比变化e参数次倍。

那抛售给谁呢，总要有别的国家接受吧。如果没人买会出现啥情况呢

1、歌词 谁不爱自己的母亲 用那滚烫的赤子心灵 谁不爱自己的母亲 用那滚烫的赤子心灵 亲爱的祖国 慈祥的母亲 长江黄河欢腾着 欢腾着深情 我们对您的深情 谁不爱自己的母亲 用那闪光的美妙青春 谁不爱自己的母亲 用那闪光的美妙青春 亲爱的祖国 慈祥的母亲 蓝天大海储满着 储满着忠诚 我们对您的忠诚 啦 啦 啦 啦 2、《祖国慈祥的母亲》是由张洪喜填词，陆在易谱曲，魏松、莫华伦、廖昌永、霍勇演唱的一首歌曲。该歌曲歌颂了祖国的伟大。

鼓励应该是积极向上的，应该是真诚的鼓励，应该是热情的鼓励。从别人的角度出发，想对方所想，能够为别人排解烦恼和忧愁，能有解决问题得办法，能够看到希望，燃起信心和勇气。鼓励是动词。意思是激发；勉励；也指振作精神。出处有清刘献廷《广阳杂记》。例句清 黄六鸿《福惠全书·钱谷·户头总催说》：“分别奖赏，以鼓励其馀。”孙文《心理建设自序》：吾志所向，一往无前，愈挫愈勇，再接再厉，用能鼓励风潮，造成时势。梁启超《论湖南应办之事》：“乃从而摩激其热力，鼓厉其忠愤。”《回忆我的母亲》：我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。鼓励的反义词打击「注释]1.击:撞击。 2.加以攻击，使对方遭受失败、挫折。 3.犹刺激嘲笑 [注释]取笑;戏谑，开玩笑:干正经事，不怕别人嘲笑|互相嘲笑，仿佛回到了少年时代批评 [注释]指出好坏:圈点批评。也专指对缺点和错误提出意见:批评教?育|虚心接受批评压抑「注释]1进行限制，使不能自由发挥、发展:压抑人才创造性横遭压抑。 ②克制:压抑不住满腔怒火压制[注释]①竭力限制或制止:压制批评 压制自己的悲哀。 ②用压的方法制造:压制茶砖。鼓励的近义词和同义词激动[注释]①(感情)因受刺激而冲动:情绪~。②使感情冲动:~人心。③激荡激励[注释]激发鼓励:~将士勉励[注释]劝导鼓励:互相勉励|勉励学生认真钻研学问煽动 [注释]1.煽惑，鼓动。 2.流动;掀动怂恿 [注释]煽动，鼓动:受人怂恿|别怂恿他去拿

卫生行政部门要紧密结合深化医药卫生体制改革实际，继续指导基层医疗卫生单位开展深入学习实践科学发展观活动，抓好整改落实方案的制定和实施，集中解决突出问题，确保取得实效。要坚持工作重心下沉，强化基层责任，充分调动基层医疗卫生机构和医疗卫生人员参与改革的积极性；深入调查研究，及时解决改革中的困难和突出问题，不断创新体制机制和工作方法；加强监督指导，总结推广实践经验；善于沟通协调，形成共同推动工作的合力，促进卫生事业持续健康发展。一、加强基层医疗卫生服务体系建设，巩固发展新型农村合作医疗制度抓好中央重点支持的县级医院、中心乡镇卫生院、社区卫生服务中心建设，加快实施基层医疗卫生服务体系建设项目。深化基层卫生服务机构运行机制改革，扩大农村卫生机构业务合作试点，大力推进乡村一体化管理，推动基层医疗卫生机构收支两条线管理和人事分配制度改革试点。加紧乡镇卫生院编制标准的论证，推动《乡镇卫生院机构编制标准指导意见》的出台。贯彻落实公共卫生与基层医疗卫生事业单位实施绩效工资政策，制定绩效考核办法，及时研究绩效工资实施过程中出现的情况和问题，确保平稳实施。规范农村卫生机构管理和乡村医生服务行为。推动落实乡村医生公共卫生服务补助。组织开展城乡医院对口支援工作和中西部地区二级以上医疗卫生机构对口支援乡镇卫生院工作，鼓励东部地区加大对西部地区的支援力度，继续实施“万名医师支援农村卫生工程”。加快推进汶川地震灾区医疗卫生系统恢复重建工作，做好对口支援省（市）与受援灾区的沟通协调。探索建立城市社区卫生服务机构与预防保健机构、公立医院分工合作机制，完善双向转诊制度，推动城市社区卫生服务与城镇职工、居民基本医疗保险制度的有效衔接。开展创建示范社区卫生服务中心活动。启动《中国农村初级卫生保健发展纲要（2001-2010年）》终期评估工作。巩固发展新型农村合作医疗制度。进一步规范管理，加强监督，提高农民受益水平。积极配合落实中央财政和地方财政补助政策，做好农民个人缴费宣传工作。指导各地进一步完善新农合统筹补偿方案，合理规划住院统筹和门诊统筹基金，提高住院保障水平，扩大门诊统筹范围。完善新农合运行机制，开展农民部分重大疾病救治试点，提高新农合医疗保障水平。强化定点医疗机构监管，探索新农合支付方式改革，扩大门诊费用补偿总额预付和住院费用补偿按病种付费等付费方式的试点范围。加快推进新农合信息系统建设，加强新农合基金监管和运行监测，确保基金安全。二、积极促进基本公共卫生服务逐步均等化，提高防控重大疾病和应对突发公共卫生事件能力全面实施九类国家基本公共卫生服务项目，加强考核指导和监督检查，推广国家基本公共卫生服务规范。继续扩大城乡居民健康档案覆盖面。逐步推进以居民健康档案为核心的卫生服务信息化建设。有序推进实施国家重大公共卫生服务项目，严格项目管理，确保项目健康运行。规范妇幼保健服务，继续实施“农村孕产妇住院分娩补助”、“降消”等项目。推动出生缺陷防治，加大落实孕前保健、产前诊断和新生儿疾病筛查三级防治措施力度。开展妇幼卫生考核评估（县级）工作。加强妇幼卫生监测和年报工作，提高监测质量。加强爱婴医院管理，促进母乳喂养。进一步加强并完善卫生应急“一案三制”建设。加强突发急性传染病防控体系建设，完善相关政策，细化防控策略和实施方案，重点抓好甲型H1N1流感、鼠疫、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感等重大突发公共卫生事件的防范和应对工作。积极推进省级、地市级卫生应急指挥决策系统建设和卫生应急综合示范区建设。完善国家、省级卫生应急物资储备目录，强化卫生应急队伍及装备建设，规范卫生应急演练，启动国家级紧急医疗救援基地认证和卫生应急能力评估工作。以突发中毒事件卫生应急、突发事件心理卫生援助为重点，全面抓好应对各类重大突发公共事件的卫生应急准备和处置工作，做好上海世博会、广州亚运会等大型活动和节假日卫生保障工作。进一步做好重大疾病防控和爱国卫生工作。加强疾病预防控制机构能力建设和绩效考核，建立健全岗位责任制。继续做好手足口病等重大传染病防控工作和医疗救治工作。进一步完善落实艾滋病、性病、结核病、血吸虫病、乙型肝炎等重大传染病防治政策措施,在重点地区、重点人群、流动人口中开展有针对性的防治工作，加强对农民工防治职业病、性病、艾滋病、疟疾的健康教育、健康促进和职业卫生服务。加快《传染病防治法实施办法》修订工作。大力促进扩大国家免疫规划工作，全力推进“消除麻疹行动计划”的实施，加强对流动儿童预防接种的管理。启动中国消除疟疾行动计划，开展地方病、麻风病、包虫病等防治规划的制定、评估及启动工作。完成霍乱、流感等传染病防治现状白皮书的编写。开展慢性病、口腔疾病、伤害及相关危险因素监测，推广慢性病基层防治指南和口腔预防适宜技术，推动规范化管理。加强精神卫生防治体系建设，建立健全防治服务网络，落实《重性精神疾病管理治疗工作规范》，开展灾后心理援助和预防控制未成年人网络使用相关心理行为问题的政策研究。深入开展爱国卫生运动和健康教育，全面启动城乡环境卫生整洁行动，提高居民健康素养水平。加快农村改厕进程，加强农村饮水安全工程卫生学评价和水质监测工作。全面落实《病媒生物预防控制管理规定》。贯彻落实《关于2011年起全国医疗卫生系统全面禁烟的决定》，加大控烟履约工作力度。在开展创建国家卫生城市（镇）基础上，全面启动建设健康城市（区、镇、村）活动。三、加快推进国家基本药物制度实施，切实减轻群众基本用药费用负担建立完善基本药物目录遴选调整工作机制，加强对各地增补非目录药品的监督检查。完善基本药物生产供应保障机制的政策措施，积极推行以省级为单位的集中网上招标采购和统一配送工作，指导、规范各地基本药物采购配送行为。推进政府办基层医疗卫生机构配备使用国家基本药物，实行零差率销售。指导基层按照《国家基本药物临床应用指南》和《国家基本药物处方集》规范合理使用基本药物，加强基本药物使用管理。加强基本药物质量监管，提高质量标准，实施全品种覆盖抽查检验。制定基本药物制度实施监测评价指标体系，建立基本药物监测点，做好监测和评价。开展国家药物政策研究工作，加强国家基本药物制度相关政策的培训、宣传和解读，引导群众使用基本药物。四、开展公立医院改革试点，加强医疗质量管理和医疗服务监管积极稳妥推进公立医院改革试点。重点联系指导国家级的公立医院改革试点，鼓励各地开展形式多样的自主试点，制定并实施公立医院设置与发展规划，优化公立医院结构布局；探索完善公立医院管理体制，改善和加强公立医院治理；推进公立医院补偿机制改革，落实政府投入政策，调整医疗服务价格，逐步取消药品加成；推动公立医院运行机制改革和人事、收入分配制度改革，加强岗位绩效考核，探索实施岗位绩效工资制；开展医师多点执业和临床路径试点工作，探索单病种质量管理，推进施行《电子病历基本规范》。鼓励、支持和引导社会资本举办非公立医院，加快形成多元化办医格局。加强对试点政策、技术的指导和培训，促进各地相互借鉴和学习。紧密跟踪试点进展，加强对试点城市的调研和督导，开展基线调查，做好评估工作准备。推动公立医院编制标准的研究和制定。严格控制大型医用设备配置，鼓励共建共享，提高卫生资源利用效率。进一步加强医疗质量管理和医疗服务监管工作，健全医疗服务监管体系。加强医疗机构设置规划管理，研究设置国家区域医疗中心。建立医疗质量管理控制、评价与监督体系和以公益性为核心、以病人为中心、以绩效为导向的公立医院监管制度，全面提高医疗质量，保障医疗安全。深入开展医疗质量万里行、医院管理年活动，推进志愿服务在医院活动，完善大型医院巡查制度，启动医院评审评价试点工作。加强医疗机构管理，规范医疗机构执业行为，继续做好医疗广告监管。开展临床重点专科评估与建设，指导各级各类医疗机构加强专科建设，提高医疗服务能力。完善医师资格考试制度，加强医师执业行为管理。加强医疗技术准入和人体器官移植监管。推进预约诊疗服务，进一步开放周末门诊，延长门诊挂号时间，采取多种便民、利民措施，优化流程，方便患者就医。创建平安医院，规范医院投诉管理，推动建立医疗纠纷人民调解制度和医疗责任保险制度。继续推进合理用药，推行《国家处方集》，落实《抗菌药物临床应用指导原则》、《处方管理办法》、《医疗机构药事管理暂行规定》，完善处方点评制度，加强合理用药监测，规范抗菌药物临床应用管理。贯彻实施《护士条例》，加强护士队伍建设，深化临床基础护理质量管理，提高护理工作水平。强化血液质量管理，落实采供血机构设置规划，积极推动无偿献血工作，巩固和扩大固定无偿献血者和自愿服务者队伍。加强临床合理用血管理，确保血液安全。进一步加大康复医学建设、戒毒医疗管理以及防盲治盲工作力度。健全医师定期考核和医务人员医德考评制度，弘扬白求恩精神，建设先进的医院文化。五、深化卫生监督体制改革，提高卫生监督管理能力加强卫生监督体系建设，启动实施《卫生监督体系建设与发展规划》，改善卫生监督机构基础设施条件。规范卫生监督执法行为，推进依法行政。落实《国家职业病防治规划（2009－2015年）》，继续深入开展以职业卫生、放射卫生、环境卫生、医疗执法、学校卫生和传染病防治监督及实验室生物安全监管为重点的卫生监督工作。加强职业病防治机构能力建设，扩大基本职业卫生服务试点，规范职业健康检查和职业病诊断与鉴定工作。组织开展全国医疗卫生机构放射防护和放射卫生技术机构监督检查工作，研究开展核电站周围人群健康监测工作。继续推进公共场所卫生监督量化分级管理工作，加大饮用水集中供水单位卫生监管力度，进一步规范消毒产品、涉水产品卫生许可工作，开展环境污染健康影响监测和风险评估。加强学校卫生监督工作，健全学校卫生监督工作机制。加大打击无证行医和非法采供血工作力度。做好大案要案的督查督办。六、加强食品安全综合协调，强化食品药品安全监管贯彻实施《食品安全法》,制定食品安全综合协调和综合监督的配套法规，组织实施《食品安全信息公布管理办法》和进口无食品安全国家标准产品、食品添加剂和食品相关产品新品种行政许可制度。制定实施食品安全国家标准规划，完善食品安全国家标准制定、公布的程序和工作制度，健全食品安全国家标准审评委员会组织机构。修订完善食品安全基础标准，组织实施乳品安全标准。做好全国性食品安全风险监测与评估的组织实施工作，加强食源性疾病信息报告监测系统建设，提高信息收集和综合分析能力。完善重大食品安全事故查处制度，加强能力建设。组织协调全国食品安全整顿工作，开展督查活动，牵头做好打击违法添加非食用物质和滥用食品添加剂专项行动。推进餐饮服务食品安全整顿，大力查处无证经营行为，重点整顿学校食堂、建筑工地食堂、农家乐旅游点、小型餐饮单位的餐饮食品安全。探索提高食品快速检验检测能力的有效方法。抓好重点时段、重大活动、重点区域餐饮服务食品安全事故预防。深入开展保健食品市场专项整顿，适时开展保健食品清理换证工作。加强药品监督管理。深入开展药品安全专项整治，严厉打击生产销售假药、非药品冒充药品等违法行为，总结药品监管工作规律，加强药品监管长效机制建设。提高药品、医疗器械检验检测、审评认证、监测评价等技术支撑能力，探索完善药品安全风险预警机制。强化药品和医疗器械研制、生产、经营、使用全过程监管。加大中药注射剂、兴奋剂、药品类易制毒化学品及其复方制剂等重点品种的监管力度。抓紧出台《保健食品监督管理条例》、《医疗器械监督管理条例》。推进地市级食品药品监管机构改革，加强窗口指导，落实监管责任。加快药品监管体系基础设施建设，提高地方监管能力。继续规范药品集中采购工作。七、扎实推进中医药继承与发展，不断提高中医药服务水平全面贯彻落实《国务院关于扶持和促进中医药事业发展的若干意见》，制定相关配套政策措施，加强中医药发展战略规划的研究和制定。积极稳妥推进公立中医医院改革试点，探索建立有利于发挥中医药特色优势的投入补偿机制、运行机制和监管制度，充分发挥中医药在深化医药卫生体制改革中的作用。研究制定在基本医疗保障制度中有利于提供中医药服务的优惠政策，印发实施基本药物目录中成药应用指南，规范中成药的临床应用。继续做好中医药防治甲型H1N1流感、艾滋病等重大传染病工作，推进建立中医药防治新发突发传染病应急体系。加强中医药服务体系建设，推进“治未病”健康工程，加大中医药适宜技术推广力度。加强基层中医药人才培养和队伍建设，开展乡村医生中医专业学历教育和中医全科医师岗位培训，推进中医药重点学科建设。推动中医药创新体系建设，加快中医临床研究基地建设，开展全国中药资源普查试点工作，做好现代中医药产业发展专项和973计划中医理论基础研究专项的实施。组织实施中医药文化建设工程，繁荣发展中医药文化。加快中医药法立法进程，推进中医药标准化建设，做好国际标准化组织中医药技术委员会相关工作，推动中医药相关标准向国际标准转化。深化中医药国际交流与合作，开展中医药对外文化交流与中医药服务贸易工作。八、加强卫生人才队伍建设，提高医药卫生科技水平组织实施以全科医生为重点的基层医疗卫生队伍建设规划，完善住院医师规范化培训的工作机制和配套政策，加强培训基地建设，重点面向基层招收培训对象，完善全科医师执业注册管理制度。继续开展乡镇卫生院招聘执业医师项目、西部卫生人才培养项目，开展基层卫生技术人员岗位培训和规范化培训,加强公共卫生人员培训，积极开展继续医学教育。落实国家中长期人才发展规划纲要（2009-2020）。继续开展卫生管理干部培训，加大对西部卫生管理干部和大型医院领导干部的培训力度。探索建立卫生行业科技计划管理制度和机制，抓好艾滋病和病毒性肝炎等重大传染病防治和重大新药创制两个重大科技专项的组织实施工作，推进公益性卫生行业科研专项的实施，扩大覆盖面，促进适宜卫生技术的推广与应用。推动医药卫生科技创新体系建设，促进全国卫生科技资源的整合与集成，加强国家重点实验室、部门重点实验室等科研基地建设。强化生物安全监管体系建设，重点推动菌毒种保藏机构的建设。九、统筹兼顾，做好各项卫生工作组织开展重大卫生政策研究。进一步推动卫生法制建设，加强卫生立法工作，做好《基本医疗卫生保健法》、《精神卫生法》、《职业病防治法》、《新型农村合作医疗条例》、《人体器官移植条例》、《放射损伤防治条例》、《食盐加碘消除碘缺乏病危害管理条例》、《处方药与非处方药分类管理条例》等法律法规的起草和修订工作。继续配合开展行政审批制度改革。进一步做好卫生行政复议与行政应诉工作，做好“五五”普法总结验收工作。加强医药卫生发展战略和总体思路研究，把“健康中国2020”战略研究成果体现在国家和地方卫生发展规划中。科学编制“十二五”卫生事业发展规划纲要，同时，研究制定卫生人才发展、卫生应急、疾病防控、农村基本卫生保健、护理事业发展、食品安全和职业病防治等有关规划。积极加强与世界卫生组织等国际组织的交流与合作，服务于国家外交和卫生改革与发展。引进国际经验，为医改评价与监测工作提供支持。推动卫生领域南南合作，做好新形势下的援外医疗卫生工作。深化与港澳台地区的卫生合作与交流。加强政府信息公开工作。推行卫生政务公开和医院院务公开，落实群众知情权和参与权，主动接受社会监督。深入开展卫生新闻宣传，正确引导舆论，创造有利于卫生改革发展的社会氛围。加大卫生行业先进集体、先进个人的宣传力度。加快医药卫生信息化建设，为医药卫生体制改革提供技术支撑。做好卫生信访和维稳工作。重视干部保健工作，加强中央保健管理工作的规范化、制度化建设。关心离退休老干部生活和医疗卫生服务，加强离退休党支部建设。大力加强领导机关和领导干部作风建设。加强卫生系统精神文明建设工作。加强卫生系统惩治和预防腐败体系建设，继续深入治理医药购销领域商业贿赂，开展卫生系统工程建设领域专项治理工作，纠正行业不正之风。2010年是全面推进医药卫生体制改革的关键之年，卫生工作任务繁重而艰巨。各级卫生行政部门要认真学习实践科学发展观，统一思想，坚定信心，开拓创新，攻坚克难，突破改革重点难点，努力开创卫生改革发展新局面。

　　在我们平凡的日常里，大家对标语都再熟悉不过了吧，标语以其时间性、阶段性和空间性的特色，表示着不同时代和不同地区人们的生活重点。你知道什么样的标语才能算得上是好的标语吗？下面是我帮大家整理的爱护花草的宣传标语，欢迎大家分享。 　　爱护花草的宣传标语1 　　1、树木拥有绿色，地球才有脉搏。 　　2、除了相片，什么都不要带走;除了脚印，什么都不要留下。 　　3、地球是我家，绿化靠大家。 　　4、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。 　　5、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。 　　6、小草有生命，足下多留“青”。 　　7、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。 　　8、欲揽春色入自家，无可奈何成落花。 　　9、我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。 　　10、1 + 1 = 2，一棵树 + 一棵树 = 一片树林 　　11、绿色是地球的本色 　　12、地球是我家，绿化靠大家 　　13、保护树木，就是保护自己 　　14、芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护 　　爱护花草的宣传标语2 　　1.我也是生命，请脚下留情。 　　2.保护绿色，绿色伴我一生。 　　3.请你别踩我，我怕你的脚。 　　4.你的文明，滋润我的生命。 　　5.请您绕一绕，小草笑一笑。 　　6.山水美如画，咱是画中人。 　　7.花草丛中笑，园外赏其貌。 　　8.少一只足印，多一片绿地。 　　9.保护树木，就是保护自己。 　　10.人人爱花草，空气环境好。 　　11.“痰吐”得体，从我做起。 　　12.小花多可爱，请你别伤害。 　　13.你的呵护，使我更加美丽。 　　14.添份红和绿，生活更美丽。 　　15.花草造福人，人人护花草。 　　16.校园是我家，美化靠大家。 　　17.青青绿草地，悠悠关我心。 　　18.小草有生命，请你足留情。 　　19.爱青山绿水，爱蓝天白云。 　　20.不能踏小草，小草也会疼。 　　爱护花草的宣传标语3 　　1.手边留情花似锦，脚下留情草成荫。 　　2.绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。爱护花草树木的名言。 　　3.谈吐不凡人人夸，随地吐痰惹人烦。 　　4.此非操场，护草有责。 　　5.我也是生命，请脚下留情。 　　6.保护绿色，绿色伴我一生。 　　7.绿化家园，文明人心。 　　8.花草树木查我们的生命，我们要爱护它。 　　9.脚无眼，草会痛;看到花，请留步。 　　10.你的文明，滋润我的生命。 　　11.把美的记忆带走，把美的心灵留下。爱护花草树木的`名言。 　　12.大自然是善良的母亲，也是冷酷的屠夫。 　　13.植一树绿荫，让鸟雀不再离乡背井。 　　14.小脚不乱跑，小草微微笑。 　　15.城市属于你，绿茵属于你。 　　爱护花草的宣传标语4 　　1.爱护花草树木，我为校园添绿。 　　2.绿色的草地多美，小朋友的行为更美。 　　3.绿草荫荫，润了我心。 　　4.为了明天还有绿色，别带走今天的绿色。 　　5.你的呵护，使我更加美丽。 　　6.花草也有生命，也会疼，请呵护它们。 　　7.踩时花溅泪，踏后草揪心??爱护花草。 　　8.让我们从保护大自然的资源做起，爱惜身边的一草一木。 　　9.美景处处印脑海，别把垃圾丢四方。 　　10.为了你我的健康，请爱护树木。 　　11.青青草，绿绿苗，大家都护花草。 　　12.喜欢你深情的注视，讨厌用刀子表达对我的刻骨铭心。 　　13.请高抬贵脚，饶了你脚下的小花小草。 　　14.小草有生命，请你足留情。 　　15.我口渴了，请帮我浇下水吧! 　　16.我很幼小，请勿攀折。 　　17.一花一草皆生命，一枝一叶总关情。 　　18.电池说:我下岗了，再给我一次就业的机会吧! 　　19.小心!别把小草踩疼了。 　　20.爱护花草，爱护生灵。 　　爱护花草的宣传标语5 　　1.小草在睡觉，请勿来打扰。 　　2.保护好环境，情牵你我他。 　　3.爱护花草树木，人人有责。 　　4.绿色草坪，无须纸化点缀。 　　5.爱护脚下草，莫折枝头花。 　　6.小草有生命，脚下请留情。 　　7.爱护花草树木，保护环境。 　　8.绕行三五步，留得芳草绿。 　　9.地球是我家，绿化靠大家。 　　10.我口渴了，请帮我浇下水吧! 　　11.距离产生美，谢绝亲密接触。 　　12.让小树和我们一起快乐成长! 　　13.小草有生命，足下多留“青”。 　　14.让您的痰吐与谈吐同样高雅。 　　15.保护碧水蓝天营造绿色家园。 　　16.处处鸟语花香生活充满阳光。 　　17.为了你我的健康，请爱护树木。 　　18.多谢您的关爱，我会健康成长。 　　19.给我一个空间，展示我的美丽。 　　20.花儿红，草儿绿，世界更美丽。 　　爱护花草的宣传标语6 　　1.一花一世界，一草一段情，万物皆有灵! 　　2.保护碧水蓝天营造绿色家园。 　　3.护一河绿水，让鱼儿重返故里家园。 　　4.不吐你不快，你吐大家都不快。 　　5.花草树木是朋友，大家都要爱护好。 　　6.祖国，城市，家，心中三朵花; 　　7.不能踏小草，小草也会疼。 　　8.花草树木是人类的好朋友，请爱惜它们! 　　9.投入大自然的怀抱，请不要弄脏她美丽的衣裳。 　　10.我需要阳光，水分，更需要你的关心和爱护。 　　11.花草树木要爱护，碧水蓝天少污染 　　12.天更蓝，树更绿，水更清，居更佳。 　　13.树立环境保护意识建设绿色文明家园。 　　14.草儿可爱，大家爱。 　　15.绿草茵茵，踏之可惜。 　　16.一砖一瓦皆是史，一草一木总关情。 　　17.处处鸟语花香生活充满阳光。 　　18.绕行三五步，留得芳草绿。 　　19.爱护花草树木，不攀折，不伤害。 　　20.愿绿色天天与我们相伴! 　　爱护花草的宣传标语7 　　1.一草一木，需要您呵护! 　　2.天更蓝草更绿花更艳。 　　3.花草虽无言，心却在哭泣! 　　4.小脚不乱跑，小草微微笑。 　　5.城市属于你，绿茵属于你。 　　6.我也是生命，请脚下留情。 　　7.保护绿色，绿色伴我一生。 　　8.请你别踩我，我怕你的脚。 　　9.你的文明，滋润我的生命。 　　10.天更蓝草更绿花更艳。 　　11.让生命在爱中充满活力! 　　12.花草虽无言，心却在哭泣! 　　13.种一棵树，绿一片天。 　　14.种一棵树，种一枝花，世界会更美好。 　　15.千万别踩疼了小草呦!

1.固体药品用镊子夹取 ；2.试管夹夹在试管1/3处试管倾斜约45度外焰加热；3.用玻璃棒蘸取液体滴在ph试纸上，将试纸与染色卡对比；4.将滤纸紧贴漏斗壁，玻璃棒抵在3层滤纸一侧，烧杯抵在玻璃棒上缓缓倾倒液体

根据用户定义的训练样本类别对已知数据进行分类。

18项医疗核心制度主要有：1、首诊医师负责制度2、三级医师查房制度3、疑难病例讨论制度4、会诊制度5、急危重患者抢救制度6、手术分级分类管理制度7、术前讨论制度8、死亡病例讨论制度9、查对制度10、病历书写与管理制度11、值班与交接班制度12、分级护理制度13、新技术和新项目准入制度14、危急值报告制度15、抗菌药物分级管理制度16、手术安全核查制度17、临床用血审核制度18、信息安全管理制度