日本什么时候占领过钓鱼岛？

底线这种问题，必须要严厉对待。但也不能仇视双方的民众，民是民兵是兵，一码归一码。我们必须要保持交涉，才能够有进步。就比如日本，他们最应该做的事，是怎么巩固土地板块，而不是瞅着别人经营得好好的领土。

约30万平方公里。就东海分界问题，中方根据国际《海洋法条约》第76条和77条，主张大陆架延伸理论，认为按中琉海沟(冲绳海沟)来为两国专属经济区分界更符合国际法规定。《联合国海洋法公约》规定2500米深度是切断大陆架的标准，而中琉海沟深度达2940米，完全符合此规定。《海洋法公约》相关规定，所有国家可以根据大陆架的自然伸延，将专属经济海域由200海里扩大至350海里，如果是这样，那么目前日中两国所产生争议的海域均在中琉海沟西侧，全部属于中国。扩展资料根据“圣地亚哥宣言”的内容规定，由领土向外延伸200海里之内，属于所有国家的排他性经济区(经济专属海域)，1960年之后的《国际海洋法条约》第三次联合国海洋法会议也是如是规定。但中日之间的海域宽度并不足400海里，最宽处也只有360海里，所以无法完全兑现这一规定。日方借200海里经济专属区的概念以及旧“大陆架条约”第6条的规定，认为两国在划定距离不足400海里的经济专属区分界线时，要以双方等距离的中心线进行划分，就便是日方所强调的“中间线”原则。参考资料来源：百度百科-中日东海问题参考资料来源：百度百科-中日钓鱼岛争端

《钓鱼岛背后的货币战争》（黄生）电子书网盘下载免费在线阅读链接：https://pan.baidu.com/s/1XNUAZRmFwKgQKqU7uMFB9A 提取码：hkpl书名：钓鱼岛背后的货币战争作者：黄生豆瓣评分：5.7出版社：东方出版社出版年份：2013-2页数：163内容简介：钓鱼岛海域风云变幻，乌云密布，战争似乎一触即发，这其中到底有着什么样玄机？钓鱼岛争端背后的操纵力量到底是谁？中日钓鱼岛之争，名为中日领土争端，实为货币战争，是美国全球货币战争的最重要组成部分，是2012年最残酷也是最惊心动魄的货币战争。由于背后的因素，导致了钓鱼岛领土主权的争夺，变得越来越复杂，博弈的因素越来越多。作者从事货币研究17年，长期在金融领域搏杀，通过本书，告诉读者钓鱼岛争端背后的真相，抽丝剥茧的从逻辑的角度，从货币的角度，让你看懂这一切。这不是阴谋论，而是逻辑论，是实实在在正在发生的和即将发生的事……作者简介：黄生，笔名"风雨下黄山"，毕业于北京大学，拥有多年金融行业从业经验，凭借扎实的专业知识，曾与路透社、凤凰卫视、中央人民广播电台、上海电视台、深圳电视台、《证券时报》、《中国证券报》等媒体先后合作。以犀利独到的财经评论，兼备批判气质的文风而被数十万微博网友及观众的热烈追捧。以笔名"空心人在深圳"在天涯论坛撰写的文章《拿什么拯救你，人民币！》在网民之中广为流传，这一次，他以独特的视角，为读者剖析钓鱼岛背后的政治与经济博弈；

　　 高考 作文 要求“材料鲜活”，社会 热点 人物和焦点事件成了考生的新宠，但采用历史人物、事件关照现实，翻出了新意，还展现了个性，肯定独树一帜，受到阅卷老师的青睐。下面是我给大家带来的语文高考作文万能素材，希望对你有帮助。 　　【语文高考作文万能素材一】 　　林语堂——两脚踏东西 文化 ，一心评宇宙 文章 　　林语堂先生一生著作等身，很多作品成为东西方文学界、文化界所推崇的经典名著，版本众多、流传甚广，他曾被美国文化界列为“二十世纪智慧人物”之一。林语堂提倡“以自我为中心，以闲适为格调”的小品文，成为论语派主要人物。1935年后，在美国用英文写《吾国与吾民》《风声鹤唳》《孔子的智慧》《生活的艺术》，在法国写《京华烟云》等文化著作和长篇小说。他将孔孟老庄哲学和陶渊明、李白、苏东坡、曹雪芹等人的文学作品英译推介海外。林语堂是第一位以英文书写扬名海外的中国作家，也是集语言学家、哲学家、文学家于一身的著名学者。林语堂一生曾3次被提名诺贝尔文学奖候选人。他的《生活的艺术》在美国被重印40次，并被译成英、法、意、荷等国文字，成为欧美各阶层的“枕边书”。同时他本人也是发明家，曾发明过打字机，获得了美国专利。 　　林语堂把自己的书房命名为“有不为斋”。他受儒家“有为”的思想影响，也欣赏道家的“无为”;生活态度是以“有为”为中心，但也往往有“不为”的事。他为自己写了一副 对联 ：“两脚踏东西文化，一心评宇宙文章。”林语堂自称，成功的秘诀是写的东西必须是心得之言，有见地，有力量。鲁迅在世时，常把林语堂骂得狗血喷头。可在鲁迅去世以后，林语堂这样写道：“鲁迅顾我，我喜相知;鲁迅弃我，我亦无悔。” 　　林语堂的两个姐姐因家庭困难只好过早地辍学，回乡嫁人。林语堂后来回忆说，他离家去上海读书时，二姐送给他四毛钱，并对他说：“和乐，你到上海要好好念书，做个好人，做个名人，我们是没有希望了。”这种真情厚望，林语堂终身没有忘记。 　　在《生活的艺术》中，他写道：让我和草木为友，和土壤相亲，我便已觉得心满意足。我的灵魂很舒服地在泥土里蠕动，觉得很快乐。当一个人优闲陶醉于土地上时，他的心灵似乎那么轻松，好像在天堂一般。事实上，他那六尺之躯，何尝离开土壤一寸一分呢? 　　一个富有良知、担当道义的作家，应在著作里展示美好与希望，创造更多诗意的生活和空间，犹如他在长篇小说《京华烟云》里，塑造的道家女子形象姚木兰那样，身在乱世，始终“正直自持，则外邪不能侵”。就是说，如果外部世界是邪恶的，只要自身周正，也能够安然度过灾患。 　　林语堂先生有这样一段关于文学阅读的精彩感悟：“一个人如果没有自己所喜爱的作家，即等于一个飘荡的灵魂，他始终是一个不成胎的卵子，不结子的雄蕊。所喜爱的作家或文学爱人，就是他灵魂的花粉。”那么你有喜爱的作家吗?你有“文学爱人”吗?你的灵魂在飘荡吗?你的精神家园在哪里? 　　●多维解读 　　1. 生活的艺术 　　林语堂把吾国吾民，看得何其之“艺术”!他说：“我觉得艺术、诗歌和宗教的存在，其目的，是辅助我们恢复新鲜的视觉、富于感情的吸引力和一种更健全的人生意识。”林语堂作为主流价值之外的边缘“智者”，其思想情怀和人生态度启示着人文领域的现代知识分子与世界“对话”的方式。林语堂引领着我们在儒、道、佛、____世界中游历跋涉，在物质、精神、科学、人文的海洋中沉浮，智慧之火花频频闪烁，妙语叠出，精彩纷呈。 　　2. 快乐的真谛 　　古希腊哲学家伊壁鸠鲁认为：以道德、教养为规范的享乐是人生至善之境。快乐是一种美德，因为它不但表现自己对世界的欣赏与赞美，也给周围的人带来温暖和轻快。快乐就是幸福，一个人能从日常平凡的生活中发现快乐，就比别人幸福。快乐是幸福生活的开始和终结，林语堂这位哈佛博士快乐、智慧的生活态度在如今喧嚣的尘世里更加显得有趣、可贵，也似乎更加让人难以企及。 　　【适用话题】 　　灵魂、尊重、文化交流、人生趣味、精神家园、生活的艺术、科学和人文、文科与理科、快乐的真谛、万物静观皆自得、活出幸福的感觉…… 　　【语文高考作文万能素材二】 　　胡适——新文化中旧道德的楷模，旧伦理中新思想的师表 　　胡适被称为“胡博士”，他一生共获得35个荣誉博士头衔，中外罕见。胡适先生的一生用他自己的话可以做一 总结 ：“大胆假设，小心求证;认真做事，严肃做人。”蒋介石评价胡适是“新文化中旧道德的楷模，旧伦理中新思想的师表”，这是颇值得玩味的。胡适先生著述丰厚，在哲学、文化研究成果方面值得后人研究、借鉴的东西很多，他的墓志铭由台湾著名学者毛子水撰文，具体如下：“这个为学术和文化的进步，为思想和言论的自由，为民族的尊荣，为人类的幸福而苦心焦思，殚精劳神以致身死的人，现在在这里安息了!我们相信形骸终要化灭，陵谷也会变易，但现在墓中这位哲人所给予世界的光明，将永远存在。” 　　2010年，在北大中文系百年系庆之际，北大设立了“胡适人文讲座”，以此欢迎胡适先生“回家”，但是，以胡适名义冠名的讲座，能在多大程度上承续他的人文情怀，传播他的自由理念，并契合时代精神，从而真正请回胡适一代人所代表的精神、气质和操守，尚需观察。 　　多维解读 　　1.宽容的价值 　　胡适代表的正是“五四”海纳百川、兼容并包且带有一点儿浪漫色彩的人文精神，足见在思想世界中，自由、人权、民主这些概念是不分地域的;在人性的领域中，宽容和尊重这些价值也是穿越时空的，它们共同促成了人与人之间相互信赖、帮助和感念，从而设定了人类文明的高度道德规范。 　　2.有人味的社会 　　“只有自由民主才能造就有人味的社会”是胡适一生的民主诉求，也是“美丽中国”应有的人文内涵。法国哲人伏尔泰说得最好，“你说的话，我一个字也不赞成，但是我要拼命力争你有说这话的权利。”这是多么有人味的容忍态度!自己要争自由，同时还得承认别人也应该享受同等的自由，这便是容忍。容忍，既是个人品德，也是政治德行。人与人之间的宽容，是有人味的体现;群体与群体之间的宽容，则是社会文明的标志。胡适的时代已远，胡适的墓木已拱，但自由、民主与科学这些理想的内涵意义与落实途径，始终有待思索实践。 　　【适用话题】 　　宽容、自由、回归、别样的辉煌、有人味的社会…… 　　【语文高考作文万能素材三】 　　陈寅恪——独立之精神，自由之思想 　　陈寅恪海外 留学 23年，既未获得学士学位，也没有可以炫耀的博士桂冠，但这并不妨碍他成为名闻遐迩的学者。他享有“盖世奇才”的美誉，精通近20个国家的语言，在语言学、史学、佛学等多领域都有极高的造诣。““””时成为“寂寞销魂人”，含冤离世。 　　没有博士头衔的陈寅恪，却被称为清华园中的“活字典”“教授的教授”。 36岁即和王国维、梁启超、赵元任出任清华国学研究院四大导师。陈寅恪上课有“三不讲”，幽默风趣，听课的教授远比学生多。先生具有独立之人格、自由之精神，不吃日军面粉，拒绝台湾提供的优厚待遇。在大灾难面前，陈寅恪始终恪守着民族的史学传统：“国可以亡，史不可断，只要还有人在书写她的历史，这个民族的文化就绵延不绝。”在严酷的抗战环境中，陈寅恪顽强地为后世留下了他对中国唐代历史的系统研究。“家亡国破此身留，客馆春寒却似秋”，在几乎没有参考书籍的情况下，陈寅恪撰写了两部不朽的中古史名著——《隋唐制度渊源略论稿》和《唐代政治史述论稿》。在国际汉学界具有广泛影响的《剑桥中国史》提到陈寅恪时，给予了异乎寻常的褒奖：“解释这一时期政治和制度史的第二个大贡献是伟大的中国史学家陈寅恪做出的，他提出的关于唐代政治和制度的观点，远比以往发表的任何观点扎实、严谨和令人信服。” 　　建国后沉浸于学术研究的陈寅恪，拒绝出任中国科学院历史研究所二所所长一职。他说：“我的思想、我的主张完全见于我所写的王国维纪念碑的碑文中。”陈寅恪在碑文中表达了这样的思想：读书治学，只有挣脱了世俗概念的桎梏，真理才能得以发扬。陈寅恪认为，包括他和王国维在内的任何人，在学术上都会有错，可以商量和争论，但如果没有独立的精神、自由的意志，就不能发扬真理，就不能研究学术。在这个意义上，他说：“我要请的人、要带的徒弟，都要有自由思想、独立精神，不是这样，即不是我的学生。” 　　晚年双目失明的陈寅恪耗费整整10年时间完成85万字的巨著《柳如是别传》，这部“痛哭古人，留赠来者”的书，展示了百年中国的一位大学者的大手笔。一个倚门卖笑的弱女子，在明清易代之际，竟比五尺男儿更看重家国大义。他为这个被士大夫轻蔑的奇女子立传，以此表彰“我民族独立之精神，自由之思想”。他通过这样一个人物，把明末清初这段波澜壮阔的历史，以 百科 全书式的视野展现出来。 　　陈寅恪没有遗嘱，但他取得的学术成就却垂范着后世的中国。他留下的著作，以繁体字竖排出版，一如他生前期望的那样。这些文字，烙刻着以学术为生命的独特印记，“留赠来者”。季羡林这样回忆陈寅恪：他继承了中国“士”的优良传统：天下兴亡，匹夫有责…… 　　●多维解读 　　1.学术标杆 　　真正的学者，一定有士人的风骨。其表现，就是坚持学术的标准，坚守学者的良知与良心。陈寅恪可谓中国史学史上的一颗明珠，也是民国学人的标杆式人物。宝剑磨砺出，腊梅凌寒发。就深刻与广博而言，现代养在深闺中的学者们确实无法与那一场腥风血雨中苦熬出来的陈寅恪们相比拟，而当代人谈到陈寅恪，流传最广的3句话为：“大师之后再无大师”;“三百年来仅此一人而已”;“我们是没有资格谈陈寅恪的”。诚如易中天先生在《劝君免谈陈寅恪》中说：“陈寅恪是了不起，可惜我们学不来。”理由有三：首先是“顶不住”，其次是“守不住”，第三是“耐不住”。有了这“三不住”，陈寅恪还真是免谈的好，因为谈了也是白谈。我想，易中天先生说的是实话，惟其说了实话，让我们看到了斯文在现实中的尴尬处境。 　　2.人格独立 　　在那个学人身不由己的时代，陈寅恪能够过滤净化自己的心灵，坚持独立的人格，保持自由的文心，具有正直的士大夫情操和博学深思的中国文化习养。作为一代文史巨擘，观其一生，很难用几句话评价陈寅恪其人，或许正如其在王国维墓碑上所写的，“独立之精神，自由之思想”，用这两句话来评价他最为合适吧。陈寅恪自始至终将知识分子的人格、气节放在第一位。尤其在“十年动乱”期间，意识形态的高压管制也没有让陈寅恪在学术上做出丝毫让步。相反，他提出，做学问不应该受到政治的影响。没有“独立之精神，自由之思想”的人，是谈不上“现代化”的，更谈不上“世界之公民”。 　　【适用话题】 　　标杆、平淡、坚守、操守、良知、沉潜、忧与爱、平凡之美、文化传承、人格独立、摒弃浮躁、学术自由、过滤心灵、人生的作业、寂寞与辉煌、看不见与看得见、这也是一种美丽…… 　　【语文高考作文万能素材四】 　　冯友兰——力争学术自由，反抗思想统制 　　1939年前后，陈立夫以国民政府 教育 部长身份三度训令西南联大必须遵守教育部新规定，联大教务会议决定致函抗辩。抗辩函的执笔者即冯友兰先生，冯教授说得不卑不亢：“部中重视高等教育，故指示不厌其详，但准此以往则大学将直等于教育部高等教育司中一科，同人不敏，窃有未喻。” 陈寅恪纪念王国维的雄文，为学者立出“独立之精神，自由之思想”的境界，而冯友兰的这篇雄文，则被后人赞为铭刻了一所大学“力争学术自由，反抗思想统制”的光荣品质。其另一雄文《国立西南联合大学纪念碑碑文》，被公认为最能彰显西南联大的精神及其特殊历史意义。碑文有言：“联合大学以其兼容并包之精神，转移社会一时之风气，内树学术自由之规模，外获民主堡垒之称号，违千夫之诺诺，作一士之谔谔…… ” 此碑永存，而它所代表的学术自由精神在当今学术界却日渐消逝了。 　　然而，在20世纪的学者中，受到见诸文字批判最多的也是冯友兰;谈起20世纪的中国哲学，唯一绕不过去的人还是冯友兰。一个事实是，外国人因有冯友兰而知中国哲学。李慎之曾经评价说，冯友兰是一位可超而不可越的人。只有站在他的肩上，才能看得更远。就如坎坷动荡的近代中国的命运一样，冯友兰的一生，坎坷与矛盾并生，苦难与责任共存。冯友兰开始写《中国哲学史新编》时已80多岁，年老多病，“耳目丧其聪明，为书几不成字”，150多万字的著作，一字一句，全由老人口述，助手笔录而成。他的最后15年，一切都围绕着《中国哲学史新编》的写作。写作中间多次生病住院，他甚至说，“现在治病，是因为书未写完。等书写完了，再生病就不必治了”。冯友兰是拼着性命在写这本他人生最后的大书。果然书成后4个月，他安然而去。 　　●多维解读 　　1.人生的作业 　　古代先哲庄子曾经发出过“人生如白驹过隙”的感叹，形容人生短暂。但是如何让自己的人生有意义，则因人而异。在这个过程中，如何完成好人生的作业至关重要。冯友兰先生在他生命的最后15年，一切都围绕着《中国哲学史新编》的写作，拼着性命写这本他人生最后的大书，实现了人生价值，完成了自己人生的终极作业，含笑九泉。 　　2. 学术自由和精神自由 　　学术自由是学者治学精神自由的一种表现，提倡学者治学要有“独立之精神、自由之思想”，学者要以怀疑的精神建立学术批评的民间立场，要敢于对行政干预说“不”。面对国民政府的三度训令，冯友兰慷慨陈词，执笔抗辩，其抗辩雄文被后人赞为铭刻了一所大学“力争学术自由，反抗思想统制”的光荣品质，为学术自由树立了典范。 　　【适用话题】 　　典范、精神自由、学术自由、老当益壮、站在巨人的肩上、活着的意义、人生的作业、要勇于说“不”…… 　　【语文高考作文万能素材五】 　　梅贻琦——清华的名片 　　梅贻琦先生由教授到校长，连续为清华服务近半个世纪，这在中外教育史上是罕见的。他出任清华校长后创造了清华的黄金期，全面提升了清华的素质和声誉，厥功至伟，被誉为清华的“终身校长”。《易经》上说：“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。”梅贻琦在世人的心目中，正是这样一位中西合璧的真君子。在清华大学校长就职典礼上，梅贻琦留下了中国大学史上最著名的一句话：“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”他不拘一格揽人才，被“三破格”的华罗庚就是典型一例。他强调对学生操行的培养，要求教授在指导学生读书、做学问时，必须指导学生如何做人。他本人从来没有被称为“大师”，但在他的任内，却为清华请来了众多的大师，并为后世培养出了众多的大师。“生斯长斯，吾爱吾庐”，梅贻琦用这八个字概述了他与清华的血缘之亲，也表达了他对清华的挚爱。梅贻琦逝世后，其弟梅贻宝含泪回忆说：“五哥长我11岁，生为长兄，业为尊师，兼代严父。”在纪念“九·一八”事变一周年的纪念会上，面对东北地图变色的悲剧，他坚信“不甘沦为奴隶的民众，将群起而图之”。他信心十足：“东北三省虽亡，东北人心未死……有此民族精神存在，则东北将不致终亡。”在西南联大时，到梅贻琦家做客的人，梅夫人都会捧出一盘自制的叫“定胜糕”的点心招待大家，米糕上嵌有“定胜糕”三个字，表达他们对抗战胜利的信心。 　　●多维解读 　　1. 大楼与大师 　　大学有了一流的豪华大楼，并不等于有了一流的办学质量。当年，蔡元培执掌北京大学时，北大并没有大造崇楼巍宇，他的身边云集着陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅、马寅初、刘半农等一大批学术巨擘，他依靠这支群星璀璨的导师队伍，一举奠定了北京大学的基本品格。诚然，为使当下数量激增的大学生有良好的深造环境，添置必需的设备本无可厚非，然而，由于我们的大学缺乏办学自主权，来自行政的干预过多，看一所大学办得如何，往往不看其内质，而注重于可视可触的“硬件”。随着物质主义、消费主义时代的到来，大学早已不是净土，“学术腐败”事件层出不穷。被称为清华“永远的校长”的梅贻琦先生说过：“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。” 言犹在耳，斯人已去，反观现实，惜哉痛哉! 　　2. 厚德载物 　　真正的君子具有包容世间万物的博大胸怀，他们甘心在别人耀眼的光芒下刻苦钻研。梅贻琦在世人的心目中，正是这样中西合璧的真君子。在清华百年的校史上，正是有了这样的幕后英雄，才有了清华学术星光大道上的光彩与荣誉。他本人虽然从来没有被称为“大师”，在任内，却为清华请来了众多大师，并为后世培养出了众多大师。正是这样淡泊宁静的心胸、包容旷达的厚德，成就了清华百年的别样辉煌，梅贻琦本人也成了清华的名片而享誉全球。 　　【适用话题】 　　名片、丰碑、大师、爱国、信心、乐观、破格、大学精神、厚德载物、大楼与大师、不拘一格揽人才…… 　　【语文高考作文万能素材六】 　　梅汝璈——“孤寂”的大法官 　　梅汝璈这位晚年“孤寂”的大法官，曾书写过现代中国史上浓墨重彩的一笔——东京审判。 1946年3月19日，受命担任远东国际军事法庭法官的梅汝璈博士离开上海，远赴东京。梅博士曾慷慨激昂地表示：“如今系法治时代，必须先审后斩。否则，我真要先斩他几个，方雪我心头之恨……对这些战犯必予严惩，非如此，不能稍慰千百万冤死的同胞。我既受国人之托，定将勉力依法行事，断不使战争元凶逃脱法网!”梅汝璈实现了自己的诺言。在这场历时达两年半之久、人类司法史上罕见的大规模审判中，受审的28名日本甲级战犯受到了应有的惩处。这位慷慨激昂于远东国际军事法庭的大法官，曾经的一席话至今在我们耳边徘徊不去：“我不是复仇主义者，我无意于把日本帝国主义者欠下我们的血债写在日本人民账上。但是，我相信，忘记过去的苦难可能招致未来的灾祸。” 　　●多维解读 　　1.正义之剑 　　法理之剑舞“远东”，梅汝璈维护了国家的尊严。他代表中国人民参与的东京军事法庭审判，不仅为中国人民赢得了正义，也对发展和维护国际的正常秩序起到了历史性的作用。在中日钓鱼岛争端愈演愈烈之时，我们需要另一把法理之剑再舞“远东”。 　　2.铭记历史 　　列宁说过，忘记历史意味着背叛。那场如同硝烟一般逝去的历史审判，让中国人有了扬眉吐气的机会。前事不忘后事之师，“忘记过去的苦难可能招致未来的灾祸”，梅大法官之言掷地有声，发人深省。 　　【适用话题】 　　责任、诺言、正义、忘记与铭记、回望身后的脚印……

中日东海问题，中日东海油气田之争。中日东海油气田之争源于中日专属经济区界线的划分之争。按照《联合国海洋法公约》的规定，沿岸国可以从海岸基线开始计算，把200海里以内的海域作为自己的专属经济区。专属经济区内的所有资源归沿岸国拥有。中日两国之间的东海海域很多海面的宽度388海里，日本主张以两国海岸基准线的中间线来确定专属经济区的界线，即所谓的“日中中间线”。但日方提出的中间线主张没有依据。中方一直没有承认。而东海海底的地形和地貌结构决定了中日之间的专属经济区界线划分应该遵循“大陆架自然延伸”的原则。中方考虑到存在争议，为了维护两国关系，一直没有在存在争议的海域进行资源开采活动。对于东海划界问题上的争议，中方一贯主张双方应该通过谈判加以解决，多次强调，“主权归我，合作开发” 是解决东海问题的唯一正确选择。

当前，中日围绕钓鱼岛主权争端，闹得沸沸扬扬，舆论也跟着剑拔弩张，民间也是群情激昂，诉诸武力的主张越来越强烈。依我看，诉诸武力之后的局势是难以控制和预测的，再说，武力之后，最终还是要坐下来谈的嘛。中日双方都不愿意使用武力的。我认为，解决钓鱼岛问题，中日双方要达成以下共识并采取切实措施予以维持，才是解决问题的正道。第一，搁置争议。双方有意淡化钓鱼岛问题，无论在政治方面、经济、文化、外交还是军事方面，无论在双边场合还是多边场合，都要有意回避谈及这个问题，使之冰冻化，无限期搁置下来。第二，双方都要禁止登岛行为，无论是政府还是民间的，都要禁止。使钓鱼岛现状无限期维持下去，避免因一次又一次的登岛行为一再刺激双方政府、民间以及舆论的神经。第三，双方任何涉及钓鱼岛争端的事宜，都要事先与对方充分沟通，在取得一致意见的情况下，方可实施。切忌单方面采取行动，制造事端、激化矛盾，影响双方关系大局，危害人民根本利益。以上三点，关键是要双方达成共识并且共同遵守。

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是我精心整理的高一作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 高一作文 篇1 　　相信，每一个人，在人生的旅途之中，都会有迷惘，失落，失意的时候，而且这个时候的人是最容易放弃的，放弃自己坚持多年的感情，又或者放弃自己热爱并且为止付出过心血的工作和事业，等等！ 　　然而不是每一个人做出的决策，在这个时候的选择是对的，因为你要知道，人生之路，如果总是，东一头，西一头，这样，三天打鱼，两天晒网，那么你的人生，是不会开花结果的，就好比种树，你高兴了，给它浇浇水，施施肥，不高兴，忙碌的时候就把它，放一边，那么这棵树，肯定是半死不活的！ 　　我最佩服的一种人就是，认准一件事，一条路走到黑的人，实际上你会发现，现实生活中，成功的，或者说有所成就的，都属于这类人，没错，人生其实就是一直再坚持，坚持到，从寒冬腊月，到春暖花开！ 　　请你一定要相信，未来的路哪怕，再漫长，也得从脚下的路一步一个脚印的走起，千里之行，始于足下，只有活在当下，认认真真的，过好每一天的人，才不会让自己的人生变得空白！ 　　同时也请你不要悲伤，因为时光的流转，会磨平你内心曾经的失落和创伤，我们没有必要，把自己关在痛苦的回忆之中，所以珍惜眼前，活在当下，认真过好每一天，你的生活和生命自然会绽放光彩！ 高一作文 篇2 　　在过去的十几年里，我曾有过无数留恋的地方。 　　我留恋过外婆家，因为我每天早上离开外婆家，就注定要一天见不到外婆；我留恋过公交车，因为下了公交车，就注定我和好友要分道扬镳，可是，我却从未发现，我是如此留恋母亲的背影。 　　母亲每天都要上班，所以每次送我都只能送到车站，早上坐公交车时，我总会下意识的选择坐在最后一排，却从未发觉，其实这只是为了让我更清楚地看到母亲的身影，每次母亲，都是站在车站旁，淡淡的笑着，在车开动时，静静的挥手，向我告别，然后悄然离去，每次，我注视着母亲离去的背影，鼻子倏的一紧，竟然有种想哭的欲望。 　　我以为，我们会一直这样，每天看着母亲离去，我以为，母亲从来都没关心过我。终于有一天，那天，母亲歇班，她送我到车站，车发动起来了，她却久久不肯离去，却注视着那辆车离去的背影，我回过头，惊呆了，母亲依旧是淡淡的笑着，那神情中分明有一种不舍的情愫，不知怎么，那晶莹的液体，不停地在我眼眶中凝聚着，仿佛随时都有可能落下来。 　　原来，母亲一直用她那淡淡的微笑，默默的背影，用那无声的语言告诉我：孩子，我爱你！ 高一作文 篇3 　　我和Claire一直在规矩的边缘地带生活着，和Claire不同的是她因为小学时犯下的天真的错误一直到初中仍被打扰，蒙太奇作文。然而这种被我视作韩剧标配的一见钟情的戏码，还是发生在我最好的朋友身上。我现在还说不出来这是幸运还是不幸。 . 　　好吧。在短信里应付着迎合着她的心思说了几句好话，内心os却是“看你这感觉能撑多久，感觉不能当饭吃的呀”。我比较早失去对童话故事的浓厚兴趣，尽管直到现在还是很爱《海的女儿》，却已经不相信她能像小人鱼公主一样到岸上去追逐王子，不相信这种对学长的感觉可以长久。 　　时间作证，我对了一半也错了一半。 　　因为太珍惜所以才犹豫 　　完全没有把XXX这人放在心上的后果，就是Claire每次跟我提他的时候都愣神好久拼命在脑海里搜索这个人物。我和Claire的初中相隔不远但所有关于她的消息都慢半拍才得知。 　　于是，我慢半拍才知道他们中午在同一个地方托管午休；Claire辗转拿到XXX的QQ号；Claire从没和他说过话；所有XXX中考的消息Claire都暗自留意；XXX报考了当时我就读学校的高中部；Claire发给我他的中考分数问我他能否考上；Claire拜托我不要在空间提他，因为她加了XXX的朋友，害怕被他们看到。 　　XXX，你看Claire为你做了这么多细小琐碎的事情，我都要嫉妒了。 　　那年Claire让我熟识了一个单词，cherish，仅仅因为他的名字中带着那么一个字，而已。 　　我和Claire有一种非常赞的交流方式，无法见面的时候将身边发生的事情和要对对方说的话写在笔记本里，见面时相互交换，大多都作为生日礼物。翻着她写给我的笔记本，有一天她写道，同级中有一个男生长得很像他，然而她也感到心虚，因为已经记不清楚XXX长得什么样，只是记忆里一个模糊轮廓，一个背影。 　　但她也告诉我，还没有遇见任何比他更让她喜欢的人。 　　哪怕已经记不清容貌，这种感觉并没有变。我承认花了很长时间才领会到她的心情。 　　我也会想象如果在他们可以轻易见到的时候，Claire对他说了什么，结局会不会不一样；也许剧情会一直平淡的走下去，只不过多了一句台词。 　　生活是一列不回头的列车，我们无法验证哪种方法是最佳。 　　就好像以前没有过阴暗 　　对于高中仍然没办法在一所学校，失望比三年前减少很多。是学会了接受不能改变的，还是完全认命地看着我们在一个城市的两边，过着截然不同的生活。 　　快点习惯吧，没几年我们就在地球的两端了，在一个城市也是种奢望。 　　我比较希望是第一种可能。 　　初中时我们的学校真的靠得很近，时常幻想能去你那边看看，当然没行动过。现在我盯着百度地图步行方案下的3小时7分，真的只能幻想了。 　　在那之前我们多久没联系？ 　　你就是那样突然地，在我身边所有人也包括我都忙到焦头烂额时，兴高采烈地告诉我，明天你要来我们的business expo，高中一年级作文《蒙太奇作文》。然后我们就有一搭没一搭聊起来，没有一点久未联系的尴尬。 　　那天天气很好，忙着做business expo的同学说话音调都拔高了，教学楼上下很热闹，学生们窜上窜下拉顾客。我和一个同学在教学楼下接你的电话，告诉你怎么从食堂过来，然后看到你挂断电话，笑着向我跑过来。 　　如果我不说，你才不会知道我有多兴奋。 　　从你的学校坐车来我这里，来回要花一个小时。尽管如此，你还是出现在我眼前。 　　偶尔难免还想你 　　其实Claire原本不叫Claire，她从前的英文名是Echo，不巧我的同学也是Echo，所以自作主张挑了这个名字，灿烂的、明亮的、聪明的。这也是我心中的她，最好的她，不用羡慕旁人，自己即是发光体。 　　其实XXX原本不叫XXX，当然啦。我总觉得暗恋故事中的男主角，名字不太重要了，对故事中这个角色而言不过是代号。 　　我在运动会上听到广播员念到XXX的名字，留意了班级，然后很激动很激动得发短信给Claire。 　　奇怪了，又不是我喜欢的人，有什么好激动。 　　我们一个像夏天一个像秋天 　　我们曾约定晚结婚的那个给对方做伴娘。这事儿我还惦记着呢，你敢比我晚试试看。 　　时光改变了很多，我坐在笔记本前，感觉15岁的darling在跟我道别，坐在扶手上看我敲键盘，陪我一起等待16岁的darling。每一个你都令我骄傲。 　　我呢，我希望—— 　　我16岁的darling，可以成为她最想成为的那个人，也变成灿烂的、明亮的Claire。还有，无论我将来飞到世界的哪个角落，都紧紧挽住我的手。 　　看《I AM》时，有一段明星们在说台上的自己和原本的自己，宋茜拿着写了维多利亚的题板说，因为有宋茜这个人才有Victoria。对于我也一样啊。 　　因为有你熟悉的SJY才有JY. Victoria. S。 　　前者一直停留在祖国，后者则在加国玩命学。前者会想象做喜欢的工作，学喜欢的课程，去朋友的乐队演出；后者则强迫自己上没兴趣的课程，看很没劲的股票。 　　但是你一直很重要，不管是对于SJY还是维多利亚。 　　生日快乐 　　今年的6.27谁陪你过？还是和考试过？ 　　有没有收到礼物和贺卡？有没有吃到生日蛋糕？ 　　15岁的darling最后的愿望是什么？ 　　嗯，16岁的darling没想过有一个不用单号补课的暑假吗？去海边和高原旅行，去看演唱会，撑着伞走在江南的某处，背着吉他穿过大街小巷。 　　七年了。我相信友情没有七年之痒，但今年，我是否还是你最重要的人？ 　　不过你就要16岁了，生活里已经很少再出现我的影子，你可以活得很漂亮，我的Claire，我的darling。 　　只属于你自己的WY，祝你生日快乐。 高一作文 篇4 　　“少年强则国强，少年兴则国兴。”这是一百多年前梁启超对中国少年留下的名句。中国之少年，祖国之花朵，作为00后的我们，象征着祖国的未来。作为改革开放之后中国发展黄金岁月最年长的一代，我们看到了从“小灵通”到“5G”，从“诺基亚”到“华为”， 　　人工智能从无到有的改变，并且在迄今不长的岁月当中，我们见证了中国巨大的发展与变化。我们的前辈，用他们的双手为我们中华民族的历史，划下了属于他们的一笔。 　　而时代的接力棒，即将交付于我们手中，作为祖国未来的希望，“00后“已经做好准备，开启属于我们时代的征途！ 　　我们是风华正茂的年轻人，有大把青春时光去探索，去创造属于我们的不可能。是的，我们仍有缺陷，我们中的极小部分在拼搏的人流中选择了平庸，有些人还走上了不正确的道路，但少数绝不能体现多数，局部也绝不能代替整体。 　　诚然，我国的先辈们，近有视全球人民性命为已任的屠呦呦，远有一百年前站上历史舞台奋起反抗，掀起新文化运动的“五四”青年们，他们获得了为人所仰慕的成就与功业。与他们相比，我们或许仅仅是一个个乳臭未干的小孩，可是在改革开放发展的大流中，我们懂得“不忘初心，方得始终”； 　　在钓鱼岛争端事件中，我们明白“勿忘国耻，振兴中华”； 　　在面对鲜红国旗时，我们懂得祖国建立的艰辛。我们深知前一代代人用汗水甚至是鲜血传承下来的火炬，有着一段段辉煌历史的接力棒的分量之所在。感触于中华传统文化与精神， 　　恪守中华民族优良品质的我们，又有什么理由做那堕落和垮掉的一代？中国早已脱离了那鲁迅笔中腐朽黑暗的时代，“一代不如一代”论可以休矣。 　　握住时代的接力棒，我们有足够的信心，可我们仍需要做的，是去努力拥有配得上新时代传承者的实力。 　　做时代的传承者，不意味着我们一定要站在举世瞩目的舞台中央，明白平凡中的伟大，我们就可以在全世界的每一个角落闪闪发光。 　　我们每个人都是00后的一分子，我们不会每个人都有机会站在世界之巅，但是作为平凡人散发属于自已的生命价值，也是一件值得敬佩的事。在生活的舞台里，每个人都是主角，做好我们每个人的角色，必能接好即将传入我们手中的一棒。 　　“吃得苦中苦，方为人上人”，过去中国的一代代青年们，用“吃得苦”，“霸得蛮”的精神诠释了艰苦奋斗对于我们的重要性。时代变迁，变的是发展，不变的是精神。 　　在新年到来之际，又有一批00后即将长大成人，相信他们一定会不忘初心，牢记使命，握住新时代的这一棒！ 高一作文 篇5 　　遇到她之前，我不知道何为情爱，关于爱情，从未在我的生命中出现过。她是苏氏诸侯的女儿，己姓，字妲，苏妲己。 　　我是王，我大商王朝的统治者，年少时便征战于沙场，戎马一生。直到我侵占苏族部落，苏护将他的女儿进献于我。 　　手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮！美目盼兮！妲己红衫披肩，款款而立，稚气的眼底闪动着点点泪花。离别父母的她一定是伤心不舍的吧。女人的泪一向让我心生怜惜之情，那梨花带雨是莫名的美感。而妲己的泪，却令我只有心痛。她年龄尚小，便离别父母，对世间事物的惶恐是他人无法体会的。 　　稚气未脱的脸却已有媚态，烟视媚行，是一个可以让她诠释得淋漓尽致的词汇。我揽她入怀，咽声中，她幽幽睡去。 　　妲己生了一张魅人心魄的面，而心地却似于孩童。她就像雪山上的白狐，妖冶如斯却不谙世事。 　　“大王……” 　　“唤我帝辛。”我回身拥住她，将她困于怀中。她挣扎，而我的双臂若牢笼般坚不可摧，妲己急得满面通红。我低声轻笑，逗弄着怀中的猫咪。 　　她嗔怒，趁我大意自我双臂下窜出，朗笑着跑远。 　　我不再出征，整日伴着我的妲己。她很胆小，会怕雷声；她喜欢耍小聪明，逗弄身边的侍女；她不喜热，却还怕冷，每日要换三四次衣衫；她很懒，平时只喜欢躺在软榻上看书…… 　　随着时间的流逝，我能记得她的一切喜好。她的一颦一笑，都似梦幻般，却刻在我的心底。 　　六宫中，我独宠妲己。 　　但是我忘了，这个世界上有一个词语，叫“嫉妒”。在那些逐渐被冷落的妃子们谋划着伤害妲己的时候，我们还在浑然不觉危险的到来。 　　病榻上，我看着妲己苍白的面颊，紧闭的双眼。妲己，你要醒过来，一定要醒过来，你不能忘记我们的承诺…… 　　她醒了，灵动的眸凝视着我。我第一次感谢上苍，感谢他没有让我的妲己离我而去。 　　伤害妲己的人，我一个也不会放过，九侯女乃是主谋，我杀了她，处以极刑。 　　我忽视了，那些人都是各部落进献的礼物，她们代表着她们身后的势力。诸侯对我有了些意见。 　　那又如何？我是王，他们怎敢反抗？ 　　西伯侯，是他首先出了风头。呵，想谋反么？他可是忘了我帝辛当年征战之名了？我将他囚禁于羑里。没想到他们竟然还不老实！他们把目标转向在妲己身上，散播妲己的谣言。真当我帝辛好欺么！ 高一作文 篇6 　　泛黄的相片，在记忆一隅投下些许斑驳。古老的青泥石板，在思绪里铺展，继而延伸，带我重游故地。 　　那是我永远的青泥石板。从来没有探寻过它的历史，至少在我出生之前，那条路就已饱经风霜了。路边有绿绿的青苔，还有翻卷的烂泥。置身其上，仿佛踱步与历史之间，穿梭在岁月之中，渐生几分感慨。 　　奶奶说，它叫青泥石板，从未因如此安详的呼唤悸动，风儿诗意地吹，心湖荡起阵阵涟漪。 　　犹记得小时候捧回奖状的那一天，那走的就是这条路。我不停地奔跑，快速地旋转，青苔的绿意直逼眼帘，石板的气息也仿佛充满了快乐的意味。他们默默地注视着我，期盼我天天这般快乐。 　　青泥石板给了我快乐的路途，让我踏上旅程，无拘无束。记忆里也有灰色的往事，那些孤独无助的日子。每回，我总是来到它的身边，蹲下身子，向它诉说心中的苦闷。我相信它能听懂我的故事，因为在它的身上，寄托着我的欢笑和泪水。我的心路历程，由它伴着一起走过。 　　五六年过去，青泥石板也停留在记忆里，不再被提及。渐渐的，我冷落它了。当我重回旧地，站在那片曾经看着我慢慢长大的土地上，我却再也寻不到它了。村庄还是原来的村庄，连日暮的炊烟也依旧袅袅升起。周围的人告诉我，筑新路了，原来破旧的石板路早没了。 　　茫然，忽有一种想哭的冲动。可我终究没有落下泪来，那些逝去的日子也已随着它的离开而永远封入记忆。我明白，心底的青泥石板会依旧铺展，永远不会离开。 　　脑海里出现几行斑驳的字-- 　　穿过人群，拥挤的黄昏，你就在我身旁，刻在梦想的路上，夕阳斜斜拉长倩影，此刻，你仰头仰望，也许太阳，并非是天空的唯一，但只有你，是我永远的陪伴。 高一作文 篇7 　　心若迷失，到哪儿都是流浪。 　　夕阳越过我打在二楼窗户外的斑驳把细碎樱花染成鹅黄，把灰涩脱白的墙壁缀上饱暖。身边的她庄重的端起黑廓沉重的胶卷机渴望照下这一幕美好时，却被我拽下跑跳进了阳光满满的浴缸里。真的是和樱花撞了个满怀，柔美软白云一样的被架起于深褐色的枝桠上将晴空分割支离。一阵风带来了粉白的樱花瓣。有恬静的少女安坐于木凳上仰望琥珀样的天，或眼神迷离望着不远处在亭里嬉笑的人，是在感怀自己的形影单只，问梦长醒时几分，只因流旧时顾洒。 　　天穹上有一道白色的飞机线，又在几秒后慢慢消退，阳光温和，岁月静好。我听见花瓣浅浅地笑着从我耳边飘过，叙述着这片樱树里的秘密。它浅黄的花蕊外是微带些粉的净白，绵绵开放在这里。地砖上有不少完整的花，当我低头去拾起一朵，竟发现和树枝上惊人的相似，为何花期未到就无声无息的凋落，难道只是清风一阵，酥雨一场就让你们无法承受苦难宁愿舍弃自己的心而坠落？顿时我内心里的憧憬和喜爱消减了大半。于是在沉默中拉上身边的她离开这片漫天飞舞着花瓣的耳语樱树。 　　次日黎明，当我再度来到那个窗口，瞬间石化住了。那比昨日更加繁盛灿烂满眼的粉白色透过这个狭小的窗子席卷而来，有那么多的都一扫往常羞涩的"样子甚至是冲上了三楼的窗口，嚣张的盛开展耀自己最绚烂的盛放，这难道才是她们存在的意义？日本有的传说是最殷红的樱花树下埋着的是恋人的尸体，那么昨日我所见到的那幕，是那对恋人娇羞青春的喜欢，儿今日我所看见的这一幕，就是他们之间热烈张扬的爱情了吗？ 　　遥想那最怜惜花的黛玉，她有琉璃般透明善良的怜心和那娇喘微微的身子，她迈着翠色蜻蜓一样的碎步去埋葬那些花，但那是玫红的桃花，她葬花因为她也怜惜自己；而这樱花，完整的零落在土地上，为了让出更多的位置为了盛放出更多的花，那不就是荧荧无尽的爱情的源泉里涌出的珍贵的情谊吗。 　　梦长不过天明，花开不过今日。这就是樱花，美得让人心喜而心爱却心痛又心碎的花。 　　如今我默默的站在树下。这天，阳光温和，岁月静好，你若不来，我怎敢老去？ 高一作文 篇8 　　我不止一次地幻想过，能与东坡为友。得此一友，此生足矣。 　　他，似乎是上天的宠儿。老天让他拥有了满腹经纶，让他能够出口成章，让他拥有了许多出生入死、同甘共苦的知己，甚至，还让他拥有了能够迷倒万千中老年妇女和花季少女的气质。着实让人羡慕嫉妒恨。 　　他，也似乎被上天厌恶。一生之中坎坎坷坷，几乎没有一年不遇挫折，几次被贬使他经受了不小的折磨。讨厌他的人不计其数，王安石、宋神宗更是差点将他置于死地。可最终他还是挺过来了。 　　苏轼和他的弟弟苏辙有着浓厚的感情。他们俩一个热情奔放，一个沉静寡言，两种截然不同的性格，却造就了这对生死不离的兄弟。苏轼仕途坎坷，经常被贬，可他每到之处必然不会忘了作诗给弟弟。据不完全统计，苏轼一生写诗作词无数，仅以“别子由”、“示子由”之类为题的文章就有超过一百首。“但愿人长久，千里共婵娟”这句诗更是流传千古。 　　每次苏轼被贬，苏辙总会上书请求皇上连同自己一起外放，这不正体现了苏辙对哥哥的感情吗？有福同享，有难同当，这是一种多么理想的手足之情。每当学到苏轼的词，我总会感叹：若有一日我能有这样的一个朋友那该多好？ 　　上了高中，班上自然有许学神级人物，而在这些人中，我找到了那种久违的感觉。是的，他们就像现世的苏东坡，学富五车的他们能教会我许多东西，在我经受挫折的时候，他们也会带给我如同兄弟般的温暖。生活在高一（1）班这个大家庭，的确让我很满足。 　　尽管如此，我还是很向往能有苏东坡那样的朋友，毕竟在这个世界上，除了亲人，少有人为了你的一切而付出了。我期待着有那样一个人，会在我孤寂时对我吟：孤负当年林下意，对床夜雨听萧瑟；我期待着有人能陪我：池不觅残春，花如雪；我更期待有个人能与我：千里共婵娟。 　　得此一友，此生足矣！ 高一作文 篇9 　　“又不带课本，你父母费了多少事，才让你重新复读，你不努力就算了，连带课本这样的小事也做不到，你瞧瞧，17分，闭着眼做两三道选择题都不止这分数……” 　　只见老师涨红着脸，挥舞着手中的试卷，愤怒地盯着眼前这个就算被责骂也依旧我行我素的男孩。 　　这坏孩子啊，漫不经心的表情，彻底让老师愤怒了，老师气得发狂，将考试卷揉成一团，恶狠狠地一跺脚，大喊：“你给我去操场跑圈，我不说停你就别给我停。”坏孩子也不甘示弱，摔门而出。老师气急了，却也无奈似地跟了出去。 　　班上的同学们，司空见惯似的依旧气定神闲地做着习题，几个女孩子叨叨地念着坏孩子平日的“罪行”。唯见平日成绩优异的女班长，神情慌乱，也不知哪个好事者大叫了一声： “哦！班长，这么紧张，你喜欢他吧！” 　　“哈哈……” 　　“嘻嘻……” 　　笑声传出班级。 　　第二天，只见几个同学，围在一起，议论着—— 　　“喂，你听说了吗？坏孩子的家长被叫过来了，老师叫他回家反省几天呢！” 　　“真的假的？” 　　“这能有假，我都听到了。他爸爸可凶了，这回他可惨喽！” 　　“回去也好，我早看不惯他那样，走了，班上可安静多了……”同学们议论纷纷。女班长听了同学们的议论，可真慌了神，逃也似地出了班级。 　　次日，也不知又是哪个大嘴巴，好似发现了不得了的大事，煞有其事地清了清嗓子，大声地宣布：“班长真的喜欢那坏孩子，我昨天看得真切，班长目送着他出的校门啊！那眼神，嗞嗞。可真是深情啊！”这一说可不得了，全班炸开了锅似的，你一句我一句地议论起来。不出几日这消息就传到了班主任耳里。 　　这天，班主任把女班长叫到了办公室，喝了一口茶水，语重心长的说：“你是我们班成绩最好的学生。班级学校可都以你为荣啊，恋爱要到大学才可以更理智地选择，你可是好孩子，你……” 　　“老师，不是，不是的……”女班长听到这话急急忙忙打断了老师的话，“我，我……”她支支吾吾地愣是说不出话来。 　　“你正在青春期，我也可以理解，但是……” 　　“老师，那天是我没带书，他，他看着我着急，好心把书借给我……” 高一作文 篇10 　　“等不到天黑，烟火不会太完美……”轻吟着林俊杰的《她说》，我不禁陶醉在眼前琳湖中央那绚烂的“喷水”之花的美景之中。 　　每个星期一到星期五第二节晚自习下课后，学校行政楼前的琳湖中央会在五彩霓虹灯的闪耀下，升起高高的水柱。站在教学楼四楼的窗前观望，只见那线条纤细瘦弱的水柱一次次地奋力向上涌动，最终总是在同一个高度失去了全部的生气，从楼顶的高度重重地坠回湖面，碎成零星的水滴…… 　　有时，我们是不是也像面前的水柱一般，卯足了劲儿往高地冲击，然而高处不胜寒，最后一着不慎满盘皆输？电视剧中，各种各样高官显位的“老虎”就是因为站在高地，却没有克制住自己内心的欲望，最终如坠万丈深渊，人生发生了一百八十度大逆转。 　　来到一楼教学楼与琳湖间的台阶上，空地上是三五成群的学生，不时指着五彩氤氲的水汽向身旁的好友述说自己不同的见解，大多是夸水柱喷得有多高有多美之类的话语。然而，站在水柱下的人只晓得水柱的高度有多令人惊叹，五彩斑斓的各种造型有多么炫目迷离，却看不到水柱从最顶端坠回湖底时有多么绝望与孤独。就像祁同伟用黑森森的枪口对准自己的嘴那一刻一样，曾经有多风光荣耀此刻就有多懊悔与绝望。 　　每个人都是一座孤岛，岛外的人只认为岛内的神秘令人神往。也只有岛内的自己才知道，此生此世，这一片孤岛，在这汪洋中注定要孤清一世，苦苦瞭望那可望而不可即的陆地。如鱼饮水，冷暖自知…… 　　“等不到天黑，不会凋谢的花蕾……”踏着歌声从纷繁欢闹的一楼回到了冷凄凄的四楼，我继续开始做作业。内心是从未有过的平静。

共产国际说 【要和平】 真打起来 中国也未见有什么便宜赚 沿海城市 台湾都将遭殃 毕竟日本身后有美国

积极声援抗日，网络战，民意战，示威游戏

日本篡改历史教科书,否定南京大屠杀,制造钓鱼岛争端等行为说明了什么 说明多数日本人的想法与我们不一样，其实都是国家教育（洗脑）的结果！ 战后日本拒不承认南京大屠杀的史实，并多次篡改历史教科书，我们应怎样认识？ 1，作为中国人不能忘记这段历史。 2，对于南京大屠杀，不容日本否认与篡改。 3，前事不忘，后事之师，反对战争，珍爱和平。 日本人否认南京大屠杀说明了什么 不尊重历史、不尊重中国、有一定的野心 对于南京大屠杀,日本篡改历史,你有什么要说的 军国主义害死人，日本人犯下如此重罪竟然连承认的勇气都没有，是良心的丧失，道德的沦丧，对人性的蔑视，是未来的威胁 南京大屠杀的发生,说明了什么? 只能说明那是中国的无能。 这本来就是个弱肉强食的世界，优胜劣汰。 你没别人强，这怪不得别人。 日本篡改历史教科书事件及日本政要多次参拜靖国神社说明了什么问题？ 说明日本不承认在华罪行啊，还能说明嘛 日本右翼势力企图篡改历史真相(南京大屠杀）的原因 日本右翼势力在发动这场亚洲战争，一直是以共建大东亚共荣圈为口号！从而掩饰他们在战争中犯下的种种骇人听闻的行为，如果日本右翼势力承认南京大屠杀的历史！那么从根本上就不符合他们从表面上宣传的共建大东亚共荣圈的口号！所以他们不承认南京大屠杀的历史，才不会违背大东亚共荣圈！才让日本鬼子为侵略亚洲各国找到更合理的理由！同时可以逃脱承担对受害者战后补偿的责任。在说日本的民族文化是海盗文化，海盗的奸诈谁都知道，撒谎只不过是他们惯用的伎俩！ 日本为什么要篡改中学《南京大屠杀》历史教材 美化历史，掩盖侵略罪行 旅顺大屠杀和南京大屠杀两件事说明了什么? 日本人丧心病狂，不要脸 日本右翼分子为什么要篡改历史事实,否定南京大屠杀?他们的言行给了我们什么警示? 懂日语，也看过扶桑社还有一个什么出版社的历史教科书，没有怎么被篡改……包括扶桑社的也写到了南京大屠杀，只不过他们叫做“南京事件”，还说人数存疑。因为中国官方不能提供这些人的全部姓名……学历史知道元朝中国侵略日本吧，可是我们的小学、中学历史教科书里面都没有写……袁腾飞所说的我不完全赞同，但是有一点，他说我们的中学历史教科书是“秽史”，这个我完全赞同。 日本的右翼势力是另一嘛事，他们只占很少一部分，甚至还不如我国的愤青多……中日问题应该一分为二来看。要分成国家层面和社会层面。 国家层面来讲，战争本没有对错，都是各自国家意志的体现。中日战争中日本人错在，用极其残忍的手段杀害普通民众。 社会层面来讲，在日本呆过一段时间，普通的日本民众基本不怎么关心政治，对中国人也比较友好，当然我们不能以个案来理解整个日本社会对中国人的看法。 理性的看待中日关系，认清日本官僚政治的真面目。于国家利益我们丝毫不能妥协退让，于日本社会我们应当多一些理解和关注。

图呢

钓鱼岛属于历史的遗留问题，在清朝时日本就强占了钓鱼岛，之后二战爆发，美国和日本打了一场太平洋战争，日本投降后钓鱼岛被美国控制。美国因为自己的利益问题未对日本的侵略行为做彻底的清算，所以钓鱼岛暂时被美军移交给日本管辖。美国其实没什么理由，他一向爱管闲事。钓鱼岛从古代就一直是中国的，日本从19世纪开始才对钓鱼岛开始关注。

那时不存在“领土争议”这一概念，争端的意思是双方都认为这里天经地义就是归我的，但古代的领土问题是“这本是你的地盘，但我想要，我打下来，那就是我的了”。而且古时的领土都是以城为基础，把每一座城的习惯管辖范围连起来就是疆域，并没有严格的国界，只有城的归属，无人区问题通常是不疼不痒的。如果一块地盘两国都想要，唯一的办法就是打，如果打的话那就不是“争端”这么简单了。

不会的愤青意淫的空想

B 试题分析：此题以中日钓鱼岛争端这一地理热点为背景，考查国际大环境或国家政策的变化对企业生产与销售影响，从而考查社会因素对消费文化的影响。解决此类试题需联系国际热点问题与热点地区，结合地理知识进行有机的知识迁移。此题因为2012年爆发的中日钓鱼岛争端影响，导致“日系车”在中国国内销售量急剧下降，众多在中国和日本本土的“日系车”生产企业被迫停产或减产，这与消费者理念和心理密切相关，众多的爱国人士因为钓鱼岛问题抵制日货。如果劳动力价格上涨，则会导致这些日系汽车企业向劳动力成本较低的地区产业转移。国家限购政策，会导致销售限制，但只会限制某些有问题的品牌汽车，也不会导致所众多日系汽车企业被迫停产或减产。产业结构升级调整，一是劳动力价格上涨， 一是技术革新，会导致劳动力需求量减少，产业转移等，但不会引起企业产品销售量急剧下降乃至生产企业被迫停产或减产。

钓鱼岛争端、南千岛群岛争议、独岛争端，本是相互独立的海洋争端，但是，由于日本方面多年来在岛屿领土方面恣意妄为的行动及咄咄逼人的态度，这三个海洋争端之间产生了某种“内在联系”。

拉偏架的

所有的冲突政府都忍了，但是涉及到领土完整的问题对于我们一个大国来说是绝对不会忍让的，一定会给日本颜色看看。最直接的就是经济制裁，完全切断中日贸易路线，做到真正的抵制日货，让鬼子们都下岗去。就算是要动武，日本作为一个岛国无论如何都无法与中国进行一场持续10天以上的全面军事对抗，中日爆发摩擦吃亏的只能是日本。

北方四岛之争，上网查一下就知道了

2 这一点最明显的标志就是近几年中日之间一直没实现国家元首或政府首脑的互访，这对于两个近在咫尺的国家来说是不正常的。两国间最大的政治障碍是历史问题，正如一位学者所说，两国之间的战争虽然早已结束，但是这份沉重的历史遗产却一代又一代传了下来，长期的战争状态粉碎了中日两个民族自古以来形成的相互师从、相互仰慕的美好感情与和平氛围，民族情绪开始发生历史逆转。这种逆转对后来中日关系造成的影响，其程度之深刻，时间之持久，范围之广泛，无论怎样估计也不为过分。与历史问题相伴而来的还有两国在台湾问题、领土问题以及日美安保问题等分歧。这一系列原则分歧的存在，再加上近年数起具体事件的发生，如参拜靖国神社问题。二、产生原因第一，历史认识问题。这个问题既是困扰中日关系的重要因素，也是一个非常重要的现实问题。“以史为镜，可知兴衰”， 中日关系的现状很大程度上与中日关系的历史相关。正确认识和对待日本军国主义发动侵略的历史，是发展中日关系的政治基础，尤其是近年来，日本国内少数人否认和美化侵略历史的言行越演越烈，使历史问题在今天仍然成为影响两国关系的重要因素。这主要表现在两个问题上:一是日本篡改历史教科书;二是政府要员参拜靖国神社。关于日本历史教科书的问题由来已久，早在二三十年前就曾引起国际社会的关注，直接影响了日本同周边国家，特别是同中国关系的发展。但近年来，日本右翼学者在向政府提交修改教科书纲要后，日本文部科技省仍保留所谓“符合历史事实”的内容。对此，中国外交部言人曾表示，中国要求日本采取有效措施，阻止任何否认和美化侵略历史的教科书的出台，以维护中日关系大局。而新上台的小泉纯一郎对教科书问题到目前为止仍然不同意再次进行修改。关于日本政府要员参拜靖国神社问题，早在 1972 年日本田中首相访华时就对战争责任问题表示: “在过去的战争中日本给中国人民带来了重大的损失，对这一点我们痛感责任，并深刻反省”。在此之后，历任日本首相和外相在正式场合也基本沿袭这一立场，特别是1992 年和 1993 年宫泽喜一和细川护熙首相的讲话在承认侵略事实和表明反省的两点上表现得更为明显。但近年来，在日本国内抹煞侵略历史、推卸战争责任的事件屡见不鲜。特别是一些政界要员一再否定侵略和美化侵略战争，更有甚者，小泉纯一郎作为首相带头参拜供有东条英机等甲级战犯牌位的靖国神社。这不仅助长了为日本军国主义招魂的气焰，同时也严重伤害了亚洲各国人民的感情。对于这两个问题，日本只有正确认识历史，吸取历史教训，才能抚平中国人民乃至亚洲各国人民的创伤，也只有这样，才能建立中日两国互相信赖的关系。 第二，关于台湾问题。这既是关系到中国的国家主权、领土完整和国家统一的重大问题，也是中日关系发展中的敏感问题。台湾问题不仅在过去，而且在现在乃至未来都将是左右中日关系的重要因素。因为，台湾问题是中国的核心利益，涉及十三亿中国人民的民族感情。虽说日本政府曾多次表示坚持一个中国政策，不支持“台独”的态度，但是近年来，日本国内支持台3 独或“一中一台”的亲台势力的活动日趋活跃。一些亲台议员与台湾政界、财界等保持密切往来，企图扩大对台交流、使对台关系升格，完全忽视《中日联合声明》中关于日本政府充分理解“台湾是中华人民共和国不可分割的一部分”的原则立场，这对中日关系的正常发展是极为不利的。 第三，关于钓鱼岛主权争端问题。这是影响中日系发展的又一个不利因素，自 70 年代以来，中国与日本围绕着钓鱼岛主权归属的争端时起时伏，近年来的分歧和摩擦更加表面化。无论从历史上，还是从国际法上看，中国对钓鱼岛都拥有无可争辩的主权。因此，1972 年两国关系正常化时，双方政府都表示愿意从中日友好这个大局出发，将领土问题暂时搁置，待日后解决，这是两国政府的明智之举。1978 年《中日和平友好条约》签订时，两国领导人又达成了搁置争端、共同开发的共识。邓小平认为“世界上有许多争端，有些国际上的领土争端，可以先不谈主权，先进行共同开发”。实践证明，以上述方式处理这个敏感问题是正确的，这样做不仅为钓鱼岛周边海域带来了长期和平稳定的环境，而且，也为中日关系的顺利发展创造了必要条件。但是，1996年以来，日本一些右翼分子接连多次登上钓鱼岛，建立灯塔、竖立木制太阳旗等，不断制造事端，特别是1997 年当两国政府和人民均在为中日邦交正常化25周年营造友好气氛的时候，仍有个别的日本国会议员和“日本青年社”成员再次登岛升旗、修灯塔，蓄意破坏中日关系。尤其是2010年，又发生了日本巡逻船钓鱼岛冲撞中国渔船事件。这不能不引起我们的注意，如果这种举动继续发展下去，势必给两国关系的正常发展带来阴影。三、解决办法总的来说，新世纪的中日关系前景广阔又不容乐观，从长远看，友好发展是主流，但从当前看，问题很大、麻烦也很多，其发展道路是不会一帆风顺的，两国间的友好与摩擦、协调与矛盾、合作与竞争将同时并存。不过，只要我们从未来中国核心利益看，其前景可能就是另外一番景象了！ 首先,要大力推动中日之间的经济交流。中日两国作为东亚地区两个最大的经济体,对推动本地区的经济合作负有义不容辞的责任。两国经济由于总量上存在差距,差别性很大;加上两国在地理位置上又互为近邻,因此导致产生巨大的互补性。特别是中国加入WTO后,将为扩大中日经济技术合作提供更加有利的条件。 其次，两国政府引导好两国国内人民对历史问题的认识。狭隘的民族主义正在成为发展两国关系的最大障碍。从中国方面来说，实事求是的说中国的年轻一代对日本的敌视程度已经相当高，这种敌视带有一定的盲目性。从日本方面来说，日本政界和民间普遍存在着对历史问题的“负罪疲劳症”。而日本方面篡改历史教科书、政府官员参拜靖国神社、右翼分子歪曲历史等这些活动让中国民众也产生了较大的敌视情绪。因此,对日本在历史观上存在的诸多错误认识,主要要靠日本有远见的政治家、正直的学者和持公正态度的舆论界,通过艰巨的教育,提高日本人民的觉悟,最终解决

其实这个世界就没有永远的朋友，应该是利益所在的

2012年中日发生钓鱼岛争端时，“BYD”被网友戏称为“保鱼岛”。几年前，2008年，BYD一度被人联系到中国人的粗话，不过，比亚迪似乎不受这个影响，或者说反而受到了正面的影响，发展越来越好，2008年后，比亚迪股票因为受到巴菲特青睐的缘故，港股最高涨到88.40元港币。随后几年，比亚迪陆续推出新产品，包括S6、G6、速锐等，受到市场热烈欢迎。比亚迪的新能源汽车，虽然市场推广有限，但比亚迪在新能源汽车领域的名声还是很好的，因为它的产品率先应用于公交车和出租车，不仅在中国境内推广，还在国外获得发展。

一书详细描述了美国怎样运用从秘密经济战争和人权‘武器化"所演化出来的各种方法，来弱化和孤立他国尤其是中国。它阐述了美国运用原始的军事力量对付其唯一的战略核对手俄罗斯的真正性质，以及西藏、缅甸和达尔富尔在美国对中国进行地缘政治遏制战略中的作用。《霸权背后》向英语世界的读者以及那些不愿过二手生活的人们，提供新闻背后的真相，揭示当今世界最大也最现实的威胁：美国的新帝国主义政策，全方位统治世界的政策，用暴力和非暴力各种手段、直接与间接各种方式维持美国主导势力在国内外的既得利益。 恩道尔著书再揭石油阴谋 详析利比亚战争根源随着国际社会对利比亚石油问题的关注度越来越高，石油资源这一重大问题再次进入人们的视线。英国《卫报》2011年8月26日文章报道，利比亚新任石油部长面临着棘手的工作：六个月前还日均生产180万桶原油的利比亚石油产业现已瘫痪。对于这场战争的原因和结果，美国著名地缘政治学家威廉·恩道尔在他的新书《石油大棋局：下一个目标中国》中进行了详尽分析。这本书是威廉·恩道尔继其畅销书《石油战争》销量突破20万册之后的最新著作，以更新的资料和视角、更有力的剖析，对近年来缘起石油的各种国际大事进行了透彻分析，使读者能够了解近年来一些重大新闻事件背后的真相。据了解，利比亚拥有巨大的未经开采石油资源，有望达到现已探明储量430亿桶原油的两倍。新书在分析利比亚战争来龙去脉的基础上，指出这场战争与世界政治经济格局之间的关系，它们都与世界上最重要的能源——石油有关。不仅仅是利比亚，近年来国际上发生的一系列重大事件，包括两伊战争、海湾战争、车臣战争、伊拉克战争、颜色革命等等，它们都与石油及其背后的霸权有关。新书详述了美英石油帝国为达到控制世界石油的目的，从觊觎中东等国储量丰富的石油，到一步步通过外交、经济、战争等手段达到在这些国家驻军、将其据为己有的目的。为了达到这些目的，美英石油帝国还通过操纵石油供给量等手段来操纵石油价格，根据自己的利益需求，任意使其升高或降低。这一切背后的原因是：作为第二次工业革命核心的石油，只是用来操纵国际政治和经济的一个工具，控制石油最根本的目的是行使世界霸权。书中讲的每一个故事，都会使人们了解近年来的政治经济形势背后的真实原因。人们也会发现，石油的命运，以及与其息息相关的人与国家的命运早已被一盘精心策划的棋局所操纵。在这盘棋中，与之相关的国家、银行、专家、组织、协会都不过是一颗颗任人操纵的棋子。作者对世界政治经济风云了然于胸，文风犀利，思维缜密，分析角度新颖而有吸引力，叙述客观而具有说服力量，语言简洁流畅，非常适合官员、公务员、学者以及关心石油问题的大众阅读。 出版日期2011年8月 出版社：中国民主法制出版社内容简介：本书是威廉·恩道尔继《石油大棋局》等作品之后推出的又一力作。以地缘政治的独特视角揭露中美关系的真相，新书运用详细的资料分析了美国的八大对华战略，包括货币战争、石油战争、粮食战争、药品与疫苗战争、经济战争、军事战争、环境战争、媒体战争。新书同时分析了美国这些对华战略的软肋及制胜策略。书中提到了一些有国际影响力的事件，如人民币升值、利比亚石油战争、转基因黄金水稻事件、钓鱼岛争端等，并将这些与美国的总体对华战略结合起来进行了分析。书中还少有地分析了美国从药品、疫苗、文化、环保方面对中国乃至世界的隐秘策略。揭示了美国利益集团在国际政治和经济上扼制中国的真相。

钓鱼岛

海域并不大，岛屿方圆12海里是领海，相当于陆地的领土。方圆200海里是专有经济区，相当于范围内打渔权利和开发油田，但不妨碍别人航行。主要是钓鱼岛在咱们出海航路的旁边，战略位置非常重要，这才是最重要的。

钓鱼岛是一坐海岛,它对中国来说虽然很小,但是它的存在对于中国来说是很中要的:1,它的自然支援丰富.2如果被日本占有那将是对中国的海防有及大的威胁.3,日本国土小,被它得到钓鱼岛那是一个很好的阔国.4,钓鱼岛是个旅游胜地.等等...这都是两国都在挣夺的原因...

　　李敖谈钓鱼岛争端:一席话让13亿国人汗颜　　张自忠将军在枣宜战役壮烈而死，日本高级军官亲自抬棺！虽为敌人，杀死日本人无数，但日本人起码知道，英雄是用来崇拜的，这样的英雄，即使是敌人，也应表示万分的敬意。只有这样敬重英雄的民族，才能长盛不衰，日本人就是这样的民族，日本人不是看不起中国，而是看不起现在的中国人。我们的祖先他们不敢辱没。只有我们这些不肖的子孙自己才干出辱没祖宗的事，忘了祖宗的许多精神和思想精髓。日本人只尊重强者，你打死他，也要尊重你。日本人唾弃弱者，你越跪得欢他越把你当狗对待。而我们是弱者。

钓鱼岛事件，是70年代初日本政府妄图侵吞中国领土钓鱼岛及其附近岛屿而引发的中日两国间长期未果的局部领土主权争端事件。 钓鱼岛又称“钓鱼台”。钓鱼岛及其附近小岛，是中国台湾的附属岛屿。日本称之为“尖阁群岛”。钓鱼岛等岛屿位于台湾本岛东北约100海里处。由钓鱼岛及大南小岛、大北小岛、黄尾屿、赤尾屿、南小岛、北小岛、飞濑岛等8个岛屿组成、陆地总面积6.3平方公里。其中以钓鱼岛为最大，面积约5平方公里，由于无淡水，岛上无人定居。钓鱼岛一带是中国东海的一个渔场，盛产鲣鱼、旗鱼、金枪鱼、飞鱼等鱼类。岛上长满山茶、棕榈、仙人掌和很多珍贵药材。海底蕴藏着丰富的石油资源。自古以来，中国福建和台湾等地的渔民，一直在那里捕鱼，并在岛上搭起避风雨的建筑物，有时住上几个月。中国沿海居民常到那里去采摘特产。 早在明朝，这些岛屿就已经在我国海防区域之内。明朝为了抗击倭寇侵扰，1556年曾任命胡宗宪担任剿讨倭寇总督，负责沿海各省剿倭军事。明、清两朝派往琉球的使者记录和地志史书中具体阐明了这些岛屿属于中国。中国和琉球的分界是在赤尾屿和古米岛（即现在的久米岛）之间。1879年，清朝北洋大臣李鸿章在同日本谈判琉球归属问题时，双方都认为琉球是36个岛，钓鱼岛等岛屿根本不在36岛之内，不属于琉球。在钓鱼岛隶属中国数百年之后，日本人才于1884年“发现”这些岛屿。1895年，日本趁甲午战争清朝政府败局已定时，窃取了这些岛屿。接着，日本政府强迫清朝政府签定了《马关条约》，把台湾及所有附属各岛屿，以及澎湖列岛割让给日本。第二次世界大战以后，战败国日本政府把台湾的附属岛屿钓鱼岛等岛屿私自交给美国，美国政府片面宣布对这些岛屿拥有所谓“施政权”。1945年后，该岛由美国占领。 70年代初，在日、美加紧密谋把钓鱼岛划入琉球群岛，并将琉球群岛交还日本的背景下，1970年7月，一艘日本琉球海岸巡防船开到钓鱼岛等岛屿，在那里非法树立了表明这些岛屿属于日本琉球群岛的标志。此后，日本佐藤政府竟把日本侵略者过去掠夺中国领上的侵略行径，作为对钓鱼岛等岛屿“拥有主权”的根据，一再表示钓鱼岛等岛屿是“日本领上”，声言要用武力保卫它。1970年8月12日，美国驻日大使馆发言人亦公然声称：“钓鱼岛列岛是琉球群岛的一部分”，美国政府已“决定归还日本”。美、日两国政府竟然擅自违反《开罗宣言》和《波茨坦公告》，拿中国钓鱼岛等岛屿私相授受。1971年6月17日，美、日政府悍然在签定归还冲绳协定时，将钓鱼岛等岛屿“移交”给日本。 美、日政府恣意破坏中国主权的行径，激起了海内外炎黄子孙的强烈愤慨。1971年1月29日至30日，美国各地华人成立的“保钓委员会”组织中国留美学生3000余人，在纽约、芝加哥、旧金山、洛杉矶、华盛顿、西雅图等地，举行保卫钓鱼岛的游行示威。4月14日至17日，台湾大学，台湾师范大学等校4000余名学生连续在台北举行保卫钓鱼岛的集会和游行。8月13日，台湾当局就美国把钓鱼岛群岛划入琉球群岛，准备交还日本一事发表声明，指出钓鱼岛主权属于中国，不能容忍美国将其交还日本。1971年6月17日，美国、日本政府签订的归还冲绳协定，将钓鱼岛等岛屿一起“移交”日本时，中华人民共和国外交部发表声明，指出钓鱼岛是中国领土，美国将其交归日本是非法的、无效的。海峡另一岸的台湾当局“外交部”也在同日发表声明，指出钓鱼岛属于中国，要求美国政府采取措施加以解决。12月30日，中华人民共和国外交部发表声明，重申钓鱼岛等岛屿“是台湾的附属岛屿”，“自古以来就是中国领上”，美、日在归还冲绳协定中，把钓鱼岛等岛屿列入“归还区域”，“完全是非法的”。这是对中国领土主权明目张胆的侵犯。中国人民绝对不能容忍。也一定要收复上述岛屿。1972年5月13日，留美中国学生1000余人，在华盛顿再次举行示威游行，抗议美国将钓鱼岛交给日本。 在中国海峡两岸和海外华人的强烈反对下，美国国务院不得不在1971年6月17日发表声明：琉球群岛交还日本，钓鱼岛主权由台湾，日本协商解决。 1972年中日建交和1978年缔结中日和平友好条约时，中日双方一致同意把钓鱼岛问题暂时放置，以后再说，不采取单方涉及钓鱼岛主权问题的行动。但是，在1981年7月、1990年10月，日本方面又数次发生了有违中日两国政府领导人就钓鱼岛问题表达的一致愿望的单方面涉及钓鱼岛主权的行动。理所当然地又遭到了中国政府和台湾当局、全体中国人民和海外华人的反对。 钓鱼岛及其附近小岛，是中国的领土。中日两国对钓鱼岛主权虽有不同的立场，但从两国友好的大局出发，应通过协商加以解决。日本方面单方涉及钓鱼岛主权的行动是不明智的。

姜太公曾经在这里钓鱼，故又称“姜太公的小岛”，“通吃岛”

资源，中日问题，中俄问题，和朝鲜核问题，加上菲律宾和韩国等一些小国的问题.....问题多了去了

中日中菲以及中越岛屿争端分别是钓鱼岛。1972年美国撤离琉球时，将钓鱼岛“行政管辖权”混合琉球“交给”日本，而据中国古代史书记载中国一直对钓鱼岛拥有领土权。因此，钓鱼岛争议也由此而生，目前钓鱼岛及其领海归属中华人民共和国，但日本实际非法管辖该岛。2012年9月10日起，中国政府部门对钓鱼岛及附属岛屿开展常态化监视、监测。中国海监执法船在钓鱼岛海域坚持巡航执法，渔政执法船在钓鱼岛海域进行常态化执法巡航和护渔，维护该海域正常的渔业生产秩序。中国还通过发布天气和海洋观测预报等，对钓鱼岛及其附近海域实施管理。战略价值钓鱼岛列岛均为无人岛，处于中国与琉球之间琉球海槽。在大陆架划分上，中国和日本是相向而不共架的大陆架，由冲绳（琉球）海槽分隔，但钓鱼岛位于冲绳（琉球）海槽的西侧上沿。一旦日本拥有钓鱼岛的行政管辖权，不只是占领钓鱼岛列岛，而是让其领土踏在中国大陆架上，中日就变成了相向而共架的大陆架。中国军事科学学会副秘书长兼少将罗援指，根据《国际海洋法公约》，如果钓鱼岛被日本非法占据，中日就得按中间线原则划分大陆架，中国不仅丢失大量的海洋管辖区和海底资源，而且美日对中国的战略封堵线，将从第一岛链又前推到中间线以西。

钓鱼岛问题が勃発している状况下の中日贸易関系论文标题？

实属无奈吧

政局问题，还有全球的经济问题，你以为想打就打。。。。。。。。。。

这个问题提的有点不那么清晰，不懂你的意思

、量词一（个）村子 一（个）鸟窝 一（个）哈欠一（个）粽子 一（个）木瓜 一（个）故事一（个）太阳 一（个）大西瓜 一（个）美梦一（个）小孩 一（块）石碑 一（块）蛋糕一（块）稻田 一（块）玉米地 一（块）橡皮一（座）小桥 一（座）大山 一（座）天安门一（座）彩虹桥 一（块）石头 一（把）雨伞一（把）蒲扇 一（座）房子 一（把）尺子一（粒）米 一（只）兔子 一（只）喜鹊一（只）小鸟 一（只） 蝴蝶 一（头）大象一（颗）枣 一（颗）糖 一（颗）星星一（头）牛 一（把）铜号 一（双）小手一（双）鞋子 一（双）手套 一（双）大眼睛一（棵）树 一（群）鸭子 一（群）绵羊一（群）小虫子 一（片）云彩 一（片）瓜地一（条）小路 一（条）尾巴 一（条）丝巾一（条）小溪 一（股）香气 一（朵）水花一（朵）玫瑰 一（朵）白云 一（轮）圆月一（处）风景 一（面）队旗 一（面）镜子一（包）瓜子 一（包）糖 一（竿）翠竹一（口）水井 一（口）水缸 一（片）树叶一（片）欢笑 一（束）鲜花 一（场）大雨一（场）电影 一（阵）风 一（阵）雨一（艘）军舰 一（方）鱼塘 一（列）火车一（场）球赛 一（辆）车 一（匹）骏马一（匹）马 一（册）图书 一（支）铅笔一（架）飞机 一（副）球拍 一（位）老人一（位）领导 一（ 间）书房 一（堆）杏子一（幅）画三、词语积累1、AABB式开开心心 许许多多 大大小小 红红火火明明白白 干干净净 高高兴兴 平平安安安安静静2、ABB式胖乎乎 白花花 绿油油 红通通 白茫茫静悄悄 亮晶晶 金灿灿3、AAB式绿绿的 红红的 圆圆的 大大的 高高的 宽宽的 长长的4、ABAB式雪白雪白的 碧绿碧绿的 火红火红的 金黄金黄的雪白雪白的（云朵） 雪白雪白的（棉花）雪白雪白的（羊群） 雪白雪白的（梨花）雪白雪白的（羽毛） 雪白雪白的（浪花）碧绿碧绿的（叶子） 碧绿碧绿的（小草）碧绿碧绿的（荷叶） 火红火红的（枫叶）火红火红的（太阳） 火红火红的（晚霞）金黄金黄的（沙子） 金黄金黄的（油菜花）金黄金黄的（稻子） 乌黑乌黑的（头发）

女孩如果上中专可以考虑学一些幼师，财务，人力资源这些文职专业，以后毕业可以从事这方面的工作。

　　走在公园，总能看到“小草青青，足下留情”这样的标语，由此可见，现在的年轻人都保护花草树木不并没有什么概念。特此，为大家搜集整理了爱护花草树木的标语，欢迎阅读。 　　1. 草儿可爱，大家爱 　　2. 青青小草，踏之何忍! 　　3. 我们和小树一起成长! 　　4. 千万别踩疼了小草呦! 　　5. 手下留情，脚下留青。 　　6. 小草青青，小脚轻轻。 　　7. 爱护公物，人人有责! 　　8. 愿绿色天天与我们相伴! 　　9. 小草在成长，请勿打扰。 　　10. 距离产生美，谢绝亲密接触 　　11. 绕行三五步，留得芳草绿。 　　12. 城市属于你，绿茵属于你。 　　13. 树木拥有绿色，地球才有脉搏。 　　14. 花草丛中笑，园外赏其貌 　　15. 我为你美丽的心灵绽放 　　16. “痰吐”得体，从我做起。 　　17. 爱护花草，爱护生灵。 　　18. 爱护花草人人有则。 　　19. 爱护花草树木，保护环境。 　　20. 爱护花草树木，不攀折，不伤害。 　　21. 爱护花草树木，人人有责。 　　22. 爱护花草树木，我为校园添绿。 　　23. 把美的记忆带走，把美的心灵留下。 　　24. 保护碧水蓝天，营造绿色家园。 　　25. 保护树木，就是保护自己。 　　26. 愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴 　　27. 森林是氧气的制造工厂 　　28. 地球是我家，绿化靠大家。 　　29. 一花一草皆生命，一枝一叶总关情。 　　30. 来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。 　　31. 小草有生命，足下多留“青”。 　　32. 脚不乱跑，小草微微笑。 　　33. 小花多可爱，请你别伤害。 　　34. 城市属于你，绿茵属于你。 　　35. 除了你的记忆，什么都别带走。 　　36. 除了你的笑脸，什么都别留下; 　　37. 我们和小树一起成长! 　　38. 千万别踩疼了小草呦! 　　39. 小草在成长，请勿打扰。 　　40. 小花多可爱，请你别伤害。 　　41. 为了你我的健康，请爱护树木。 　　42. 手下留情，脚下留青。 　　43. 距离产生美，谢绝亲密接触。 　　44. 让小树和我们一起快乐成长! 　　45. 为了你我的健康，请爱护树木。 　　46. 给我一点爱护，给您更多清新。 　　48. 地球是我家，绿化靠大家 　　49. 保护树木，就是保护自己 　　50. 芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护 　　51. 绿色——生命之源 　　52. 踏破青毡可惜，多行数步何妨 　　53. 红花绿草满园栽，风送花香碟时来 　　54. 花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝 　　55. 碧草青青花盛开，爱花护草蝶飞来。 　　56. 别让美丽花草在我们的生活中消失。 　　57. 不吐你不快，你吐大家都不快。 　　58. 带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远 　　59. 草木绿，花儿笑，空气清新环境好 　　60. 来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净 　　61. 种一棵树，种一枝花，世界会更美好 　　62. 草儿可爱，大家爱 　　63. 小草对你笑一笑，请你把路绕一绕! 　　64. 不摘花，不踏草，不折树枝不乱摇。 　　65. 踩时花溅泪，踏后草揪心——爱护花草。 　　66. 小草对您微微笑，请您把路绕一绕。 　　67. 欲揽春色入自家，无可奈何成落花。 　　68. 我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。 　　69. 碧波荡游船，鱼戏莲叶间;爱莲不采莲，人乐鱼也欢。 　　70. 爱山爱水爱林爱鸟爱人类，护天护地护花护草护环境。 　　71. 除了相片，什么都不要带走;除了脚印，什么都不要留下。

慈祥的母亲是美人中的美人是仁钦卓玛演唱的一首歌曲。由张东辉作词、美朗多吉作曲，于2011年8月10日发行，收录于专辑《我的名字叫卓玛》中。仁钦卓玛是一位藏族歌手，本科文学学士，毕业于西北民族大学。中国音乐家协会会员、甘肃省青联委员、兰州军区政治部战斗文工团任独唱。代表作品《唱给雪域的情歌》、《诺日朗》、《月光牧场》等。曾获甘肃敦煌文艺奖金奖、全国青年歌手电视大奖赛，甘肃赛区一等奖等多项荣誉。

第一章 概述一、护理文书概念二、护理文书的意义二、护理文书书写的基本原则四、护理文书书写的基本要求五、护理文书中常用术语释义第二章 体温单一、书写内容及要求二、格式三、示例四、质量考评第三章 医嘱单一、医嘱单内容、种类和质量要求二、长期医嘱单三、临时医嘱单四、备用医嘱内容及要求五、重整医嘱六、医嘱单计算机管理的注意事项第四章 一般患者护理记录单一、书写内容二、书写要求三、格式四、示例五、质量考评第五章 危重患者护理记录单一、书写内容二、书写要求三、格式四、示例五、质量考评第六章 特殊护理记录单一、产科护理记录单二、新生儿护理记录单三、精神疾病患者护理记录单四、护理会诊单五、静脉输液记录单六、康复护理治疗单七、血液透析治疗护理记录表第七章 手术护理记录单一、手术护理记录单二、术前访视记录单第八章 病室交班报告一、书写内容二、书写要求三、书写顺序四、格式五、示例六、质量考评第九章 整体护理病历一、入院病人护理评估单二、护理计划单三、健康教育评估单四、护理查房记录单五、护理记录单六、住院病人护理评价单七、住院病人出院指导单八、整体护理病历质量考评第十章 护理告知及知情同意书一、人院病人告知书二、住院病人离院责任告知书三、特殊护理操作知情同意书第十一章 护理文书工作流程一、执行长期医嘱工作流程二、执行临时医嘱工作流程三、封存标本时的应急预案四、护理记录单书写工作流程五、健康教育工作流程六、护理计划单制定工作流程七、人院患者护理评估工作流程八、病室交班报告工作流程九、护理查房工作流程第十二章 护理文书管理一、护理文书书写中存在问题二、护理文书的责任制管理三、护理文书的质量标准四、护理文书的质量监控五、护理文书的培训管理六、护理文书的风险规范管理七、护理文书的归档管理第十三章 战时护理文书书写及登统计工作一、战时护理文书书写及登统计工作的意义二、战时护理文书书写及登统计工作的路径三、战时护理文书的书写四、战时护理登统计工作第十四章 护理文书相关制度一、执行医嘱制度二、关于医嘱执行单签字及保存的规定三、查对制度四、抢救工作制度五、护理事故、缺陷登记报告制度六、住院病历排列顺序七、出院病历排列顺序八、住院病历管理制度九、病房医疗文件管理制度十、值班、交接班制度十一、分级护理制度参考文献附录一 病历书写基本规范附录二 医疗机构病历管理规定附录三 医疗事故处理条例附录四 护士条例附录五 《病历书写基本规范》修订情况浅析

二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪，中国共青团，将以新的面貌，面向新世纪，以新的作为开创新的事业，在中华民族振兴史上继续谱写光辉的章。下面我为大家整理了五四先进青年集体 事迹 材料2022(通用5篇)，希望大家喜欢! 五四先进青年集体事迹材料1 沈汉真，中共党员，油车港镇中学教务主任，区教学能手、后备干部人选。99年来到嘉兴，曾任班主任、教研组长、教科室主任。他用拼搏与奉献、爱心与信心诠释着人民教师的光荣称号。 一、乐于奉献的呵护者 沈老师笃信每位学生都有才，并能成才。爱是开启孩子心灵之门的钥匙。他似兄长般地关爱学生，尤其在后进生、心理偏差生的转化中善动之以情，晓之以理，取得了很好效果。其育人为本、无私奉献的态度受到家长和同行的高度赞扬，曾4次被评为校先进工作者，两次考核优秀，08年被评为区教文体先进工作者。 二、勇于探索的研究者 沈老师十分重视教科研工作，携课题入课堂是他的教学特色。他的课题成果也因此获市教科研成果一等奖。所任教班级中考成绩的三指标连续五年列全区前茅。他还善于通过做课题、写论文深入研究教学中的问题，近年来主持、参与了5项省、市级课题研究，撰写的论文中6篇获市一、二等奖或在《中小学教学研究》等省级刊物发表，获得了市教科研标兵区教科研先进工作者等荣誉。 三、恒于职守的服务者 他为人谦和，工作务实。任教科室主任，抓实教科研制度与 文化 建设，倡导教师真做课题，做真课题，学校教科研氛围浓厚、效果明显;任职期间学校取得区教科研先进集体等荣誉。任教务主任，任职来成功举办骨干教师展示周、家长开放日、校双高课评比等活动，从课堂教学到学科教研;从青年教师培养到学生学习情况的关注，各项工作有条不紊地开展，有力促进了教学质量的提高和教师的成长。 四、勤于实践的收获者 沈老师工作满腔热情，勇挑重担。除做好 教育 教学等学校管理工作外，他还曾担任校信息员、教研组长，并被聘为镇通讯员。作为组长他带领教师实践新课标，主动上研讨课;作为信息员他勤奋撰写稿件，多篇信息稿在市、区教育网和《南湖晚报》上发表、获奖，曾获区积极信息员、镇优秀通讯员称号;暇余，他还积极参加镇团委等组织的各类活动——镇文艺汇演的主持、敬老爱幼教育和 金点子论坛等等。 五四先进青年集体事迹材料2 南宁海关驻玉林办事处在创建玉林市青年文明号活动中，强化服务和品牌意识，坚持服务地方经济发展和自我学习提升两手抓，多项工作取得良好的成效，走出具有海关行业特色的争创之路。 助力地方经济和企业发展 日前，北流市泰宏达电子有限公司给南宁海关驻玉林办事处送来 感谢信 ，对办事处的工作作风及服务质量表示感谢。该公司成立以来，海关部门通过主动走访企业，帮助解决了很多困难，尤其是今年7月，泰宏达公司获得海关A类 企业管理 资质，享受了多项便利……这只是玉林海关部门积极扶持企业发展的一个缩影。 在服务地方经济、企业发展中，海关部门坚持寓监管于服务的理念，主动延伸服务触角，实现全天候服务等举措，使企业享受到海关的优质服务，降低经营成本。 针对辖区部分企业到海关办理手续路途远的情况，海关部门落实专人予以优先办理，避免企业人员多次往返;对新办加工贸易企业，安排青年岗位能手专门指导，提供“量身定做”服务。今年初，玉林旺旺股份有限公司办理减免税新设备进口通关手续时，该部门主动联系南宁海关关税处、中行玉林分行，顺利解决了项目设备进口遇到的问题。 为积极扶持我市陶瓷行业健康发展，支持国家级北流陶瓷外贸产业转型升级示范基地建设，海关部门到辖区7家陶瓷企业开展业务调研和政策服务，了解企业生产经营和进出口情况，为企业转型升级提供海关政策和业务指导;同时，认真落实通关作业无纸化改革、“属地申报，口岸验放”及电子支付等业务便捷政策，引导符合条件的企业提升管理类别等级。 强化学习提升服务水平 海关部门通过定期业务研讨、承担调研课题、深入企业有效执法等切实提高执法综合水平，并且加强对外学习交流，不断提升员工爱岗奉献意识。 此外，积极发挥团组织作用推动员工创先争优，坚持党建带团建，积极培养和锻炼青年干部队伍。扎实开展扶贫助困、回馈社会的志愿者活动，鼓励青年员工积极投身社会公益事业，组织青年志愿者到市福利院开展“爱心传递”活动，使团组织呈现出奋发向上的良好风貌，为青年文明号的创建营造了良好氛围。 五四先进青年集体事迹材料3 或许就是因为两年来地向往和与生俱来的对孩子们的喜爱吧，出为人师，心中竟有些惴惴不安，是紧张还是兴奋，自己也说不清，只是满心喜悦地去迎接这充满挑战的工作，投身于幼儿园这片多姿多彩的新世界。 春天，在蒙蒙细雨中，我和孩子们在花伞下静听小雨沙沙，做“小树长高了”的游戏;夏天，我和孩子们在 种植 园浇水施肥，观察玉米结穗，豆角挂藤;秋天，我和孩子们拾落叶，制作精美的叶贴画;冬天，我们堆雪人，打雪仗，银色的世界里洒满孩子们的笑声。 热爱孩子是教师实施教育的重要前提，没有堆孩子的爱，就没有真正的教育。爱是幼儿的一种迫切的心理需要，教师与幼儿之间建立起良好的感情联系，能使幼儿产生积极、愉快地情绪。我班新来的张陆欣小朋友没上过幼儿园，还有脚趾内翻的疾病，走路不稳。刚入园时，情绪一直不很稳定，不是掉眼泪，就是不好好吃饭。我每天早上热情地蹲下和他打招呼，牵着他的手去拿玩具，邀请其他小朋友和他一起玩耍，消除他对陌生环境的不适应，每餐饭耐心地喂，慢慢地他看到我就露出灿烂笑容，开始学着自己吃饭、穿衣穿鞋。老师和小朋友要帮助他，他不仅不让，还大声的说：“我会穿，我自己穿。”有一天他拉肚子，一下午拉了三次，我帮他换了三次，为他打来温水擦洗，抱着他轻轻揉肚子，帮助消除痛苦。当他妈妈来接他时，看着干干净净的孩子以及洗干净的三条裤子，感动的不知说什么好。现在母子两人每天高高兴兴的来到幼儿园，再也不是那付哭哭啼啼的样子了，他妈妈说：“非常感谢老师，是你们让我能安心的工作，是你们让孩子快乐的生活。”在与幼儿的朝夕相处中，他们对老师的依赖和信任，使我对他们更加热爱。 光有爱是不够的，高尔基说过：“爱孩子是母鸡也会做的事，要教育好他们，就需要渊博的知识和科学的 方法 。”为此，作为幼儿教师就要不断探索科学育儿的道路，不断克服困难。刚参加工作时，我没有认识到常规培养的重要性，盲目爱孩子，放纵他们，结果连正常的教育教学都难以维持，经过一段时间的虚心请教学习，反复思索，终于能够较好的组织幼儿一日活动。 五四先进青年集体事迹材料4 一个 毕业 不久的大学生，放弃在城里稳定的工作，回到家乡创业。在很多人看来，这种举动似乎不可理解，但他却无怨无悔的选择了这条路。他就是刘某某。 刘某某，男，19__ 年出生，凤台城关镇人，现为凤台群顺路桥公司股东之一。他的创业，帮扶了当地57名农村富余劳动力实现了就业和再就业，其中有17名为共青团员，为我县全民创业特别是青年创业注入了新鲜的活力。 最初的心愿：捧上 “铁饭碗” 每个人都希望自己的生命绚丽多彩，而多彩的生命是一个用艰辛和磨难来点染的过程。 现年24岁的刘某某，给人的感觉，是一个头脑灵活、思维敏捷的小伙子，而且他敢闯敢干，大胆创业，吃苦耐劳，勤奋好学。他从迈进学门的那一天起，小小的心灵就怀揣着父母的期望和自己的人生梦想，那就是要好好上学，考上大学，跳出家乡，捧上 “铁饭碗”, 光耀门楣。 20__年，在杭州学习工程管理的他，暑假期间回乡到父亲公司打工，作为一个还未步出校园的他，随着接触的外面世界时间慢慢增多，看着外面世界日新月异的变化，特别是一波高过一波青年创业浪潮，让他敏感地意识到，象他这样农村青年只有掌握更多知识，学会一身本领，才是立身之本。没有什么过人之处，想要在公司要干出一番事业，谈何容易。然而他凭借一颗永不言弃的心，一直寻觅着属于自己的舞台。当时，还未走出象牙塔的刘某某，在杭州学习期间父亲曾经想托关系、找熟人帮他在大城市找一份稳定的工作，但是小小年纪的他不甘心那样按部就班的生活，怀惴着一个梦想，一颗狂野年轻的心，回到了家乡。 崭新的梦想：当个“小老板” 看来，“大城市”并不能“留”住刘某某那颗年轻奔放的心。在遐想之余，刘某某思索着自己的创业梦。 诚如一句 名言 ，机遇只垂青那些有准备的人。凭着在学习期间所学的知识兼平时悉心钻研掌握的专业技术，还有农村孩子一贯吃苦耐劳、踏实勤奋的品格，刘某某很快就从众多的“打工仔”中脱颖而出，获得了公司大部分工人的认可，打工期间不仅丰富他的人生阅历，更开阔了他的视野，他拚命努力自已创实业的干劲，他在心里也萌生了一个新的梦想，想自已也能当一个“小老板”,作自已事业的主人。 心随梦动。为着这个愿望，在此后打工期间，他除了认真的搞好自已岗位工作外，还谦虚地向那些经营管理方面的行家学习管理 经验 ，并留意市场行业动态，结合自身的专长考虑，最终他心中认定了路桥工程管理这个富有发展潜力的行业，他认为在不久的将来必定有着无限广阔的市场前景。 创业艰辛磨练意志，奉献爱心彰显品质。面对今后的人生，小小年纪的刘某某表示，我将继续用自己勤劳的双手为凤台建设注入活力，为回报社会、回报家乡做出自己应有的贡献。 五四先进青年集体事迹材料5 陈__ ，1992年参加工作，本科学历。热爱教育工作，注重学生的良好习惯养成和积极向上的班风形成，论文、课例多次参加各级比赛获奖，曾获得区“优秀班主任”，市“紫禁杯优秀班主任”称号。 陈老师喜欢教师这个职业，更喜欢班主任这个工作。在培育学生的花园里，她不断地耕耘，不停地创新，不弃地探索，努力让每个学生都健康快乐的成长。 吴某是一名先天听障 儿童 ，二年级时转到陈__ 老师的班中，陈老师为孩子的不幸感到惋惜。她很想让这名同学和正常孩子一样学习、生活。于是，讲课时，尽量离他近一点，声音再放大一点，语速再放慢一点。陈老师一遍一遍地帮他纠正错误的发音，一次一次地指导他写好每个字，当学生进步时，会给他画个“笑脸”，对他竖起大拇指。经过一段时间，他的进步飞跃，书写漂亮了，说话清楚了，学习成绩也由原来的六十多分上升到九十分了，他的家长非常满意，陈老师也露出了灿烂的笑脸。 学生经常会把老师比作妈妈，因为妈妈是给他们最多关爱的那个人。一次，陈老师正在讲课时，坐在后排的一个小姑娘吐了，她连忙走过去，用手轻轻拍她的后背，可是过了一会儿，她的头还低着，陈老师慢慢地帮她转过身子，想让她趴在桌子上休息一下。这时却发现她的右手和右腿在不停地抽搐，程老师赶忙把她抱到了办公室的桌子上，她还在不停地抽搐，眼睛紧闭，口吐白沫。陈老师急忙联系家长，之后又毫不犹豫陪同家长和孩子去医院。陈老师在去医院的路上，不停地叫着孩子的名字，不停地用纸帮她擦吐出的污物。到了医院，帮家长挂号，照顾孩子输液。孩子的病情终于稳定了，孩子的妈妈哭着感谢陈老师。当陈老师回家时，外面的天是黑的，是冷的，但陈老师却让家长感到温暖了，让孩子感到了关爱。 由于过度劳累，陈老师的心脏出现了问题，医生多次要她不要当班主任了，可是她放不下，舍不得。陈老师总说，和孩子们在一起，会感到永远充满活力，感到工作永远充满乐趣，感到生命更有价值、有意义。 在学生们成长的百花园中，她甘愿成为那饱经风雨洗礼的片片绿叶，托起那一朵朵姹紫嫣红的鲜花，让他们尽情地开放，健康地成长! 五四先进青年集体事迹材料2022（通用5篇）相关 文章 ： ★ 五四青年节先进事迹材料2022【10篇】 ★ 2022五四优秀团员评优主要事迹范文10篇 ★ 2022年五四青年节作文素材5篇 ★ 2022弘扬五四青年精神的优秀作文800字精选5篇 ★ 2022年五四青年节主题征文最新5篇 ★ 2022五四青年节表彰颁奖词精选45篇 ★ 2022五四青年节主题活动总结精选5篇 ★ 2022弘扬五四精神演讲稿5篇 ★ 2022五四青年节优秀活动总结600字5篇

盈利模式，是管理学的重要研究对象之一。盈利模式指按照利益相关者划分的企业的收入结构、成本结构以及相应的目标利润。盈利模式是对企业经营要素进行价值识别和管理，在经营要素中找到盈利机会，即探求企业利润来源、生产过程以及产出方式的系统方法。还有观点认为，它是企业通过自身以及相关利益者资源的整合并形成的一种实现价值创造、价值获取、利益分配的组织机制及商业架构。

　 1.感恩母亲节的初中作文600字 　　五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。母亲，多么神圣而纯洁的字眼。喊一声母亲，是那最纯真，最动人的原始蕴藏，那是我们对母亲最深切的呼喊。 　　“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖?”唐代诗人孟郊的一首传诵古今的游子吟>道出了人世间最诚挚，最深切，最令人动容的母子情怀。都说世界上有一位最善良，最伟大的女性，她就是我们慈爱的母亲，都说人世间有一种最美丽，最温和的声音，那就是母亲对儿女的呼唤。都说这个世界上有一个最伟大、最无私、最勤劳的人，她，还是我们的母亲! 　　从我们发出第一声啼哭，母亲便承受了人世间最揪心的痛楚，并赋予了我们生存的权力，从我们开始丫丫学语的时候，母亲教给我们做人的道理，抚育我们成长，从我们迈入学堂的时候，母亲给予的是无尽的关怀与爱护;当我们走向社会的时候，母亲给了我们最真挚的思念，当我们受伤，跌倒的时候，母亲依旧是我们坚强的后盾，依旧为我们遮风挡雨，不离不弃。 　　看着母亲眼角渐渐爬上的鱼尾纹纹，那是岁月的沧桑不经意夺去了母亲的青春;握着母亲那布满丝茧的手，那是为生活奋斗的一双手;望着母亲日渐憔悴的面容，那是为儿女成长操劳了一生的见证。 　　母亲，用她那视儿女为生命的那双眼。注视着我们成长，献出了她生命中最凝重、最隽永的年华，成就了我们一条条前进的道路。母亲，经历了一场艰难的人生跋涉，给了我们平坦的人生旅程;母亲，穿过了一道纷杂喧嚣的生活迷雾，给了我们幸福的生活。 　　 2.感恩母亲节的初中作文600字 　　“慈母手中线，游子身上衣”是“游子吟”中的诗句，正因为母亲手中有线，所以孩子身上有衣，母亲为我们付出那么多，我们也该回报母亲了吧。适逢母亲节来临，学校为我们准备了些材料，让大家亲手制作成礼物送给亲爱的妈妈，请大家看看同学们制作礼物的场面吧。 　　老师把母亲节贺卡的原料发下来，那是一张温馨并充满爱的粉红色小卡片，该写祝福语的地方空着，哦，让我们用自己的一句话来表达对母亲的爱。写什么呢，怎样表达对妈妈的感谢呢，我正一次次否定自己想说的话，却听见邢影儿说：快看焦培写的狂好。的确，我看了以后也觉得不错，并有些吃惊，此时在看同学们，都在奋笔疾书，而我，一个字都没动，这时，我想起了妈妈的面容，她似乎含笑站在我面前，亲切的抚摸着我的头，想起了妈妈多年如一日对我无微不至的照顾，又联想到阳光月光星光，一段激情文字在我心中陡然出现“自从您当上母亲的那刻起……”几经完善的这句话就成了我对妈妈的祝福、美好的祝愿。 　　两天过后的母亲节，我早早的起床，为父母做好早饭后，再将精心准备的贺卡放进妈妈的包里，想给妈妈一个惊喜，果然不出我所料，和妈妈一起出门时，妈妈习惯性的检查包内东西带齐全没有，就看到了那张卡，读过贺卡，妈妈笑了，那是欣慰的笑，那是因为我长大了的心满意足的笑。 　　 3.感恩母亲节的初中作文600字 　　母亲，谢谢您把我抚育成人，今天是母亲节，我一定要好好感谢您。在离校的前一天，我在心里想，明天就是母亲节了，我要先帮妈妈干一些力所能及的事，然后再送一份小礼物。 　　时间过得真快！转眼间，我便回的了爸爸的新店，刚一进门，我就看见了正在削土豆的母亲，我悄悄走过去，放下书包，然后大叫一声，把妈妈吓了一跳。她转过身来，看见我，高兴地说：“豪豪回来了！在学校有没有吃饱饭？”看见母亲那兴奋的脸，我点了点头，这是，我看见妈妈手上的伤口，忙问：“妈妈！你怎么受伤了？”妈妈说：“不小心切到了！”我听了，一把夺过妈妈手中的削皮刀，说：“那就我来削吧！”我小心翼翼的将削皮刀从土豆的皮上，一下一下地挥舞着，土豆便脱下了原本沾满泥土的外衣。我没想到削土豆这么容易，于是越削越快，突然，我一不留神，手上的一块皮便被削皮刀割到了。我急忙放下削笔刀，对着手上的伤口吹起风来，我想，这个该死的削皮刀，疼死了！ 　　这时，妈妈闻声赶来，看见我手上的伤口，十分心疼，扶着我坐下，然后从柜子中拿出一盒创口贴，取出一条为我贴上，看见妈妈那心疼的表情，我心里美滋滋的，不过，为妈妈做事的计划也就泡汤了，我只好问：“妈妈，你的愿望是什么？”妈妈说：“我希望你能茁壮成长呀！”我一听，眼角有些湿润。心想，妈妈，我一定要好好学习，天天向上，不辜负您对我的期望。 　　妈妈，对不起，我在母亲节上，没有给您带来开心，不过，我长大后，一定会出人头地的！ 　　 4.感恩母亲节的初中作文600字 　　今天是母亲节，我很想帮妈妈做几件事，让她过一个快乐的节日。 　　晚上，我回到家，发现桌子上已经摆满了香喷喷的饭菜，但就是不见妈妈。突然，我听到一阵洗衣服的声音，到洗衣台前一看，妈妈正在洗衣服。我说：“妈妈，您去吃饭，我来洗。因为今天是您的节日，我要让您高兴。”“你行吗?”妈妈笑着问。“行”我说。妈妈半信半疑地吃饭去了。 　　我抱起袖子，拿出一件衣服，用水泡湿，然后抹上肥皂，再用力搓。搓呀搓，我的手都搓红了，但衣服上还有一点儿油污没搓干净。我只好用刷子涮，涮好后再用清水把衣服洗干净。我洗了几件衣服，妈妈来了，看着我卖力地样子，妈妈笑了，笑得那样开心，那样欣慰。 　　晚上，我又抢着帮妈妈洗碗，我把洗好的碗筷摆放得整整齐齐。妈妈看了，微笑着说：“原来这就是琪琪送给我的节日礼物”! 　　今天我虽然比往常累些，但我很高兴，因为我让妈妈过了一个快乐的节日。 　　 5.感恩母亲节的初中作文600字 　　“小萌，明天母亲节，你打算给妈妈什么礼物呢?”同桌好奇的问我。我一时语塞，结结巴巴的说：“明天母亲节呀!我怎么不知道呀?”啊，妈妈对我那么好，我竟然把她的节日给忘记了，而每次的儿童节和我的生日，妈妈都记得。 　　“叮铃铃，叮铃铃。”放学铃响起了，我倒不跑回家，放下书包，坐在床上。我想;该准备什么礼物给妈妈呢?去商店买?不行，买的东西不如亲自制作的东西真诚一些。想来想去，决定在妈妈送给我的小黑板上创作一番，于是，我悄悄地把房门锁上，以防妈妈突袭，拿来一盒彩色粉笔，认真的画了起来。首先，在小黑板的四边圈上不同颜色的花边，然后，我画了一个穿着时尚的女人和一个天真可爱的小女孩，大手领着小手，当然，那个女人就是妈妈，小女孩就是我自己。在右侧用楷体字写上“祝妈妈节日快乐!”几个大字，并用彩色的粉笔描了好几遍。我的“杰作”也完成了。仔细看来，还挺有创意的! 　　第二天早上，我早早的穿好衣服，对妈妈俏皮地说：“亲爱的妈妈，您的宝贝女儿真诚的祝您节日快乐，在以后的日子里身体健康，万事如意，请接下您宝贝女儿真挚的祝福吧!”说完，我跑回房间把小黑板拿出来给妈妈看，妈妈激动地说：“我的小宝贝长大了!”说着，妈妈流下了幸福的眼泪。 　　这个母亲节我和妈妈都过得非常快乐!

　　2021母亲节教育文化活动总结 　　 工作总结 是做好各项工作的重要环节。通过工作总结，可以明确下一步工作的方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益。下面是我为大家整理的2021母亲节教育文化活动总结范文5篇，希望能帮助到大家!　　2021母亲节教育文化活动总结1 　　一、指导思想 　　“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码的修养和道德准则。在温馨的五月，母亲节来临之际，___小学以“浓情五月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩u2026u2026并以自己的实际行动践行之，使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。 　　二、活动目的 　　感谢母亲的养育之恩，为我们的母亲献上最诚挚的祝福，唤起同学们对母爱的最真挚的情感。 　　三、活动时间 　　5月7--5月10日。 　　四、活动地点 　　周末在起家里，周一至周五在学校。 　　五、活动内容 　　(一)5月7日上午早操时间，启动仪式，宣传母亲节意义，安排周末的“特殊家庭作业”; 　　(1)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福; 　　(2)做一件让父母开心的事情; 　　(3)和父母进行一次交心的谈话; 　　(4)给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚; 　　(5)我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。 　　(二)5月10日上午晨会时间国旗下演讲，班级交流。大队部结合母亲节进行宣传活动： 　　1.5月10日利用国旗下讲话对学生进行感恩教育。 　　2.同唱一首歌：《感恩的心》。 　　3.5月10日利用校园广播、加强对学生进行感恩宣传和教育。 　　4.5月10日各班积极开展感恩教育主题班会，班主任组织学生开展“算算亲情帐，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或小学阶段要花父母多少钱)”的活动。引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。 　　六、深化活动 　　1.班主任组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受，于5月14日在班级学习园地和风采栏展出。 　　2.班主任对班级感恩教育活动进行及时总结，5月11日把活动总结及有关材料交大队部。 　　3.学校将对有特色的班级活动资料在校宣传栏中展示并予以表扬。 　　七、活动总结 　　本次活动的总体效果较好，活动中吸引了不少学生，活动参与人员热情很高，还有部分老师参与进来，经过全体组织人员的共同努力，母亲节活动得以顺利进行。从此次活动中我们收获不少，这可以为以后的活动积累不少经验。同时本次活动依然存在不足之处，主要表现在以下：由于准备时间仓促，活动形式不够多样化，所以在此基础上，我们可以在以后类似的活动提前做些准备，进行多维度的思考，使活动更加绚丽多彩，吸引同学。不过本次活动达到了我们最初的活动目的。 　　2021母亲节教育文化活动总结2 　　按照__教育组的指示精神，我校在_月_日-_日在学生中开展了20__节”感恩母亲活动。我们__小学以活动为载体，遵循德育生活化的教育规律，通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感激父母，感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远，由浅入深，深入引导学会感激他人，感激社会，感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人，让学生对感恩真正做到知行统一。本次活动，历时一个多月，活动取得了预期效果，现总结如下： 　　一、做好宣传动员工作，让学生明感恩知感恩 　　为了统一认识，做好宣传发动工作，学校少先队大队部首先在星期_早上向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”，向全体学生发出了“__，感谢母亲”的号召。同时，各班主任积极利用早读课的时间召开了动员会，组织好学生阅读倡议书，讲解活动意义，使广大学生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、报恩是人生美德，是中华美德的重要内容，滴水之恩，当涌泉相报，是古今仁人志士的至理名言。 　　青少年，要从自己做起，从小事做起，在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧，把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。 　　同时，学校教导处进行了向全体学生征集“我的妈妈--关于母爱的故事”文章的活动。在学校700多个学生中去寻找和发掘孝敬父母的好学生典型材料，将他们的感人事迹在学校宣传栏里进行宣传，并将他们的文章汇编成册，在学生中进行传阅。同时学校教导处还积极将这些文章向《__报》进行投稿，让这些孝敬父母学生的感人事迹为更多的人所知道，起到更大的宣传、教育和辐射作用u2026u2026 　　此外，为了使感恩教育更深入孩子们的内心，学校各班在_月_日分别举行了“让我们都有一颗感恩的心”的主题队会活动。容桂街道关工委的8位老领导也应邀到我校参加了这次主题队会。 　　活动中，关工委各成员对我校在感恩教育工作中的做法和取得的成绩表示了充分的肯定，认为学校感恩教育的每个环节都非常切合学生实际，有实效。 　　通过这一系列的动员、宣传、教育活动的开展，为我校20__节”感恩教育活动的高质量地开展奠定了坚实的基础。 　　二、开展感恩实践活动，让学生做到知行统一 　　现在的学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身，尽享荣华富贵，而全然不理解父母的辛劳，对父母的爱不领情，不道谢，认为是理所当然的，对家人无私付出认为是天经地义u2026u2026针对这些现状，我们在“__小学20__年母亲节”感恩教育活动”中根据德育生活化的原则设计并开展了一系列的感恩教育实践活动，通过活动，让学生提高自己的认识，对感恩做到知行统一： 　　1、 进行感恩专题黑板报评比：我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍，并让他们将读后的感悟以黑板报的形式出版了一期感恩为主题的黑板报。 　　2、开展“我为母亲做些事，我对母亲说知心话”活动：在感恩教育活动月中，学校号召学生们积极为母亲多做事，对母亲多说知心话，回到家里，要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。中高年级的同学，要尝试参与“帮母亲准备一顿早餐，帮母亲做饭洗衣”等并设计了活动表格。 　　在历时一个多月的活动月里，全校近700学生全都认真去完成了“我为母亲做些事，我对母亲说知心话”这个环节的活动内容，并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过这个环节的活动，学生们用自身的经历体验了母亲的艰辛和不易，也让学生更懂得感激父母的养育之情，而孩子们在活动中的优良表现，也让父母看到了未来的希望。 　　3、开展算算亲情账活动：为了让学生了解父母抚养自己的不易，我们在这段时间在高年级学生中开展了“算算亲情账活动”的活动，安排数学老师指导学生将自己平时的书费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算算家长在经济上为自己的付出。同时，在学生中开展“为父母节约一分钱、一粒米”的教育，在学生中大力倡导节约之风，杜绝浪费。 　　2021母亲节教育文化活动总结3 　　母亲节来临之际，我校组织全校师生开展了感恩母亲节系列活动。莘莘学子通过手抄报，贺卡，写信传情等方式开展。通过一声问候，一个举动真诚表达了自己对父母的爱意。 　　看着同学们将一些信件寄出，好像看到一封封薄薄的信封承载着最深重的情意驶向养育他们的母亲手中一样欣慰。再看一份份富有创意的的手抄报，我们看出的是每个母亲的谆谆教诲，欣赏着一张张精致的贺卡时，我们体会到的是游子对母亲的深切思念，在评比时，我们经常在挣扎犹豫，那一份份深情是无法用一等奖、二等奖来评定的。我们只能以庸俗的眼光将它们挑选出一些展示，我们展示的不是作品本生而是它们背后母与子的故事。 　　本次活动的总体效果较好，活动中吸引了不少学生，活动参与人员热情很高，还有部分老师参与进来，经过全体组织人员的共同努力，母亲节活动开展顺利。通过本次活动我们从个人到学校都有不小的收获。就个人而言，培养了我们的组织能力以及和同学们相互沟通和协作的能力。就学校而言，我们全体师生为了同一个目标奋斗时，更是体会到了团结的重要性，还有团队合作的各取所长，相信我们学校在今后的工作中会协作的更好，这也可以为以后的活动积累不少经验。 　　同时本次活动依然存在不足之处，主要表现在以下： 　　由于准备时间仓促，活动形式不够多样化，所以在此基础上。 我们可以在以后类似的活动提前做些准备，进行多维度的思考，使活动更加绚丽多彩，吸引同学。 　　总之，这次活动虽然组织不是很娴熟，但这也丝毫不影响上寨中学的同学们为自己的父母表达爱意的心愿，更让那些羞于在自己母亲面前表达爱意的同学有了一个方式。本次活动达到了我们预期的活动目的。 　　2021母亲节教育文化活动总结4 　　为大力弘扬中华民族传统美德，以关爱母亲为荣，倡导温馨和谐平等健康的文明家庭，努力在全社会营造感恩母亲、尊重母亲、热爱母亲、珍爱生命的良好氛围。20__年母亲节期间，西关村在辖区内开展了丰富多彩的庆祝母亲节系列活动。进一步以和谐家庭建设、和谐文化建设促进社会的文明与进步，在全社会营造关注女性、尊重女性的良好氛围。现将有关活动情况总结如下： 　　一、领导重视、精心组织 　　20__年"母亲节"期间，我村根据镇妇联关于"母亲节"活动的总体部署，按照服务大局、服务妇女、服务基层的要求，结合本地实际，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，把开展纪念活动与切实为妇女群众办好事、做实事、解难事结合起来，采取生动活泼、寓教于乐的形式，精心策划和创新组织了各类特色纪念活动，努力营造浓厚的节日氛围，使广大妇女积极参与并从中得到启迪和教育。在镇妇联的正确领导下，同时也得到了镇党工委领导的高度重视，今年的母亲节系列活动内容丰富、成效显著。 　　二、主题鲜明、形式多样。 　　1、关注女性健康，营造关爱母亲的良好社会氛围 　　在母亲节期间，我村在永安市场开展了以"关爱母亲，倡导温馨和谐平等健康的文明家庭"为主题的系列庆祝活动，号召辖区居民以实际行动报答母亲的养育之恩，关爱他人，争做祖国母亲的好儿女，做文明诚信的好公民。同时召集了学生和家长，开展了"让孩子体会母亲的辛劳，给母亲写一封信"办一期黑板报等活动，通过此次活动的开展得到了各位家长的好评，在辖区内收到了良好的效果。 　　2、深入开展慰问贫困母亲活动，努力为广大基层妇女办实事、办好事、解难事。 　　母亲节期间，办事处妇联合看望慰问了全村8名生活贫困的残疾母亲，送去了慰问金，带去了党和政府对她们的支持和关心。5月9日上午，我村计生协会人员上街开展"感恩母亲，共建和谐"为主题的宣传活动。在宣传活动中，共发放尊重妇女、关爱女性、妇女权益保障、女职工劳动保护、消除家庭暴力、妇女卫生保健等各类法律法规宣传资料200余份，免费发放各类生殖保健和计划生育药品300多盒，并利用母亲健康爱扬对经过的母亲和过往路人进行免费义诊。并联合西关小学开展了以"妈妈--我有多爱您"为主题的活动。期间，发放了致家庭的一封信，对所有师生的母亲致以最诚挚的问候，并通过孩子们转达祝福，衷心地祝愿所有的母亲身体健康、节日快乐。 　　母亲节期间，我社区走访慰问了本村贫困母亲，并为她们送去了慰问金，带去了党和政府对她们的支持和关心。在宣传活动中，为广大妇女宣传尊重妇女、关爱女性、妇女权益保障、女职工劳动保护、消除家庭暴力、妇女卫生保健等各类法律法规宣传资料。 　　3、强势宣传，进一步营造有利于妇女发展的社会环境和氛围。我村积极做好活动的宣传工作，大力宣传母亲用自己无私的爱为生育、哺育、教育子女所作出不懈努力，宣传母亲为社会的发展与稳定所作出的积极贡献。通过颂扬母亲平凡伟大的奉献精神和高尚的母爱，激励全社会进一步树立热爱、关心、尊重母亲的氛围，增强为祖国的明天勤奋学习、努力工作的责任感和使命感。 　　2021母亲节教育文化活动总结5 　　为进一步加强中学生思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展了以“感恩母亲，爱传万家”为主题的活动。引导学生了解母爱的伟大，并用真心和行动来回报母亲。将有关活动情况总结如下： 　　一、发动学生，广泛宣传 　　为把“感恩母亲，爱传万家”的活动落到实处，学校进行了广泛的宣传，要求班主任利用班会课的时间，给同学们讲述母亲节的由来，让每个学生都知道母亲节，知道母亲的不易，教会学生学会感恩，希望学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的事。张贴出宣传母亲节的标语，让学生能有一个直观的感受。组织学生会的同学出一期以“感恩母亲”为主题的黑板报。 　　二、“母亲节”期间，倡议全校学生为母亲办一件实事、办一件好事，如写一封感恩祝福母亲的信，向母亲送一束鲜花，拍一张照片，带母亲做一次体检，亲手制作礼物送给母亲，陪母亲吃一顿饭，帮助母亲做家务，为母亲洗一次脚。 　　三、办一期歌颂母亲的手抄板，体会母亲的关爱，培养热爱并孝敬母亲的感情。学会用适当的方法向母亲表达感情，感悟“爱”的内涵。 　　四、写一篇赞颂母亲的文章，获者是赞颂母亲的诗歌，要求学生把自己想对母亲说的话，对母亲的理解，写在文章中，用自己原创的诗歌发自内心的感恩母亲。 　　此次活动组织得力，学生参与度广，影响深刻，通过这次活动我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的，他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱，做家务、送贺卡、送礼物，办手抄板，写诗歌，写文章等。这次活动也让学生了解了自己的母亲，理解的自己的母亲，增进了母子的亲情，更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养了当代中学生感恩的心。

消费者应树立以下正确的消费观念：1、健康优先原则。省钱与否或者其它因素，与健康相比，都是次要的。2、质量优先原则。质量问题，不仅关系到商品的寿命，还关系到安全问题。3、需要原则。不需要的东西，再便宜也不买，因为买了没有用。4、不攀比。各人的消费能力不同，收入不同，不与他人相攀比。5、有计划地消费。按照收入程度及生活所需，有计划地消费。消费观念是人们对待其可支配收入的指导思想和态度以及对商品价值追求的取向，是消费者主体在进行或准备进行消费活动时对消费对象、消费行为方式、消费过程、消费趋势的总体认识评价与价值判断。

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机电设备安装属于安装工程。机电安装是个工程规模比较大的工作，有些大型企业迁移，一个工程就需要花近半年来实施，而且，对于安装的技术要求，也是相当大的。工程内容包括锅炉、通风空调、制冷、电气、仪表、电机、压缩机机组和广播电影、电视播控等设备。土建包括：房屋、道路、水务、渠务、防洪工程及交通等。过去曾经将一切非军事用途的民用工程项目归类入本类，但随着工程科学日益广阔，不少原来属于土建工程范围的内容都已经独立成科。安装工程包括住宅、公共建筑、构筑物等的一次建设。如降水、挖土方、打地基、浇筑柱梁板墙等围护结构的浇筑与砌筑工程及其配套的钢筋、简单装饰等。扩展资料：机电设备安装的资质标准：1、企业近5年承担过2项以上单项工程合同额250万元以上机电设备安装工程，工程质量合格。2、企业经理具有5年以上从事工程管理工作经历；技术负责人具有5年以上从事机电设备安装技术管理工作经历并具有本专业中级以上职称；财务负责人具有中级以上会计职称。3、企业有职称的工程技术和经济管理人员不少于30人，其中工程技术人员不少于15人；工程技术人员中，具有中级以上职称的人员不少于5人。企业具有的三级资质以上项目经理不少于5人。4、企业注册资本金300万元以上，企业净资产360万元以上。5、企业近3年最高年工程结算收入500万元以上。6、企业具有与承包工程范围相适应的施工机械和质量检测设备。参考资料来源：百度百科-机电安装参考资料来源：百度百科-土建参考资料来源：百度百科-安装工程

1、你的专业类别2、你的问题分析逻辑3、工作经历和主要操作的项目（一定要附带总结和自我思考）综合以上几点，对自己的能力和特长做总结，突出表现自己的特点并表述自己对工作的计划

五月的第二个星期天就是母亲节，在这一天人们都会向自己的母亲表达自己的爱意和谢意，下面是小编给大家带来的2022母亲节活动方案策划，希望能帮助到大家!2022母亲节活动方案策划1活动目的为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，在20__年母亲节(5月_日)来临之际，我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动，旨在通过此次活动，对幼儿进行养成教育的培养，让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲，学会感恩，珍惜亲情。活动主题感恩母亲，快乐亲情。活动时间5月_日下午活动地点大四班教室活动内容一、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话：妈妈您辛苦了，我永远爱您。二、亲子游戏：“妈妈，放心跟我走”游戏规则：起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后，宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点，游戏过程中。宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物，继续向前。到终点后，请妈妈坐在椅子上，帮妈妈捶捶背，完成后结束游戏。教师总结：漫漫人生路，无论遇到什么困难，我们都要和妈妈一起面对，无论有多漫长，我们都会和妈妈一起走过。三、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。活动延伸1、“以妈妈的一天”为主题，让幼儿观察妈妈一天的活动，来园后分享给老师和同学。2、记住妈妈的名字和生日。活动结束：祝所有的妈妈，母亲节快乐。2022母亲节活动方案策划2在这个世界上，我们最需要报答的最美好的人就是母亲。母爱是尽职的卫士，保护着我们幼小的生命，母爱是迷航的灯塔，指引我们前进的方向。有一个词语最亲切，有一个呼唤最动听，有一个人最应该感谢，有一个人最应该报答，她就是母亲。一、活动背景母亲节之际为了表达对业主的关怀，更好的引发老业主新客户的激情，将于20__年__月__日在售楼中心进行母亲节特别活动。二、活动目的1、通过母亲节亲子活动吸引业主与客户的到访，再通过高的到访带动现场销售。2、通过母亲节亲子活动，推广项目达到品牌宣传的目的，并且借助交房售楼部人气促进现场成交。3、通过良好的暖场活动给现场来宾以良好的活动记忆，达到口口相传目的，从而吸引更多潜在客户。三、活动内容1、温情康乃馨。来到营销中心的意向客户均可得到一支包装精美的康乃馨。2、浓情五月天，感恩母亲节DIY手链。四、活动地点__小区售楼中心。五、参与对象新老业主，意向客户。六、活动时间20__年__月__日-__月__日(下午14：00-16：30)七、活动流程1、营销部提前释放活动消息，CALL邀约业主及意向客户。2、置业顾问现场协助意向客户参与活动，宣传特价房源、买房赠豪礼等销售信息。3、活动现场时间节点。4、13：30开始签到、登记电话信息、扫微信二维码。5、14：00-16：30小朋友和母亲开始动手手链DIY，完成后可送给母亲作为母亲节礼物。八、活动分工1、__总：负责组织、协助开展此次活动，进行工作的督办跟进及效果评估，人员考评。2、__：本次活动的现场总控。负责整体活动效果，包括组织，实施，物料准备，现场布置，工作人员组织和安排的全场把控。3、营销部：1)活动信息释放，保障本场活动参与人数，置业顾问工作安排，活动现场组织安排，活动物料准备落实。2)活动现场维持及物业对接、现场条桌、椅子的摆放。3)爆米花现场互动赠送(__月__日13点以前完成)。4)现场签到(__现场安排登记、扫微信、活动介绍)。4、策划推广部：1)活动提前一周(__月__日前)完成物料设计及制作。2)活动提前一周(__月__日-__月__日)进行__群活动宣传。3)活动前一天落实活动所需物料。4)活动当天条桌、桌布、凳子等物料到位，相关人员到位。5)活动当天全程拍摄。6)音乐、音控现场协调把控。5、物料费用：浓情五月天，感恩母亲节DIY手链__个材料包__元。(__DIY手链__元一个，预算__元。)康乃馨__元(__元一朵，__月__日当日到访女性送一朵康乃馨，预算__名左右)。桁架__元。费用预算：__(以上费用不含税费，具体支出以实际为准)。2022母亲节活动方案策划3慈母手中线，游子身上衣。5月_日是母亲节，为进一步加强我校学生思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。一、指导思想把学生中鲜活、感人的母爱事例，广泛传播，教育、引导学生珍爱母亲，珍惜母亲，明白拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人;拥有一颗感恩的心，我们就会发奋学习，真爱自己;拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。二、活动安排1、各班通过班会活动广泛发动学生搜集感动自己的有关母爱的真实故事，通过征文、讲故事等形式，让学生去感悟到母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛，感受到母亲的伟大，体会母爱的真正内涵。2、引导学生积极“感恩”实践活动，让母亲感受到孩子们所带来的那份舒心、称心和开心。队员们也感恩于母爱的春晖，体验到弘扬孝敬美德的重要，从小树立起那份应尽的责任。从而培养学生关爱家庭，敬爱母亲，孝顺母亲的好品德。三、具体活动方案1、为母亲捶一捶背。2、为母亲洗一洗脚。3、为母亲做一点力所能及的家务。4、向母亲道一声温馨的祝福。5、送给母亲一个深情的拥抱。6、送给母亲一份自制的小礼物。7、给母亲唱一首反映“母爱”歌曲。8、给母亲写一封感谢的信。(全班交流后，2—5年级每班上交一封。)9、搜集一句关于母爱的格言(每班上交2句)四、活动要求高度重视——各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动;加强宣传——要充分利用手抄报、书信、网络、贺卡等文化阵地，把精美的母亲节心意卡、感人的母爱故事，通过宣传，展览，形成浓厚的感恩教育氛围;注重实效——要全方位，多层次的开展此活动，在此基础上，可将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。2022母亲节活动方案策划4设计思路：在母亲节到来之际，为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感，我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的结束部分，是对前期活动的回顾和展示，也是一次节日开放活动。前期活动：1.谈话活动：我的好妈妈。2.语言活动：学习儿歌《我和妈妈》《健康快乐每一天》。3.音乐活动：学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》。4.美术活动：手工制作“项链”，绘画“妈妈和我”。活动目标：1.和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐。2.体会妈妈养育自己的辛苦，懂得感恩。3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。活动准备：1.组织幼儿熟练演唱歌曲。2.母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。3.向家长发出邀请函，与在活动中准备发言的家长沟通，确定发言内容。4.收集幼儿帮妈妈做事的照片。5.布置活动环境。活动过程：一、导入活动——欢迎妈妈的到来家长和孩子成半圆形落座，孩子坐在妈妈的前面。播放音乐《妈妈的吻》。师：小朋友们，妈妈来参加我们的活动了，大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗?幼：因为妈妈要过节了。师：让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来!教师简单讲解母亲节的来历，向家长汇报前期开展的相关活动。二、欣赏图片——世上只有妈妈好1.师：这是一只刚出生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空，还有这么多可爱的小朋友，心里可高兴了，于是它对自己的妈妈说：“妈妈，谢谢你，谢谢你带我来到这个美丽的世界。”小朋友，你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到悦耳的歌声，拥有温暖的家和这么多的好朋友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边，对妈妈悄悄地说一声：“谢谢你，妈妈。”2.师：这是谁?幼：啄木鸟。师：啄木鸟在干什么?幼：喂它的小宝宝吃虫子。师：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小朋友，你知道吗?在你还不会吃饭的时候，你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下，小朋友一天天地长大了。来，请小朋友伸出双手捧着妈妈的脸，轻轻地说一声：“谢谢你，妈妈。”3.师：这位体积庞大的动物是什么呀?幼：是犀牛。师：小犀牛怎么了?幼：它累了。师：原来小犀牛是在学走路呢，它太小走不稳，总是摇摇晃晃地像要摔倒，犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友，在你还走不稳的时候，妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在就请小朋友变小一些，请妈妈扶着宝宝学学走路(请家长合作)。师：小朋友回头看看，妈妈扶着你学走路的时候，是什么样的姿势?幼：两只手扶着我们，要弯着腰。师：对，是一直弯着腰的，长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友伸出你的小手，握着妈妈的手，对妈妈深情地说一声：“谢谢你，妈妈。”因为就是这双手扶着你学会了走路。4.师：小朋友快看，在灰鹅的翅膀下藏着什么呢?幼：是它的宝宝。师：对，是灰鹅的小宝宝，小家伙也许是冷了，也许是天要下雨了，或者是它们遇到了危险，害怕了。小朋友看看，灰鹅妈妈是怎样做的?幼：用翅膀保护着它们。师：对，灰鹅妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候，你的妈妈是怎样做的，我们来试一试好吗?(示意家长合作，播放打雷下大雨的音效)师：小朋友看到了吗?当遇到下雨、刮风或是有危险的时候，你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。孩子们，请你靠在妈妈的怀里，用撒娇的声音说一声：“谢谢你，妈妈。”5.师：这只小松鼠在做什么呢?原来小松鼠的妈妈因为要做饭不能陪着它玩，它在生气耍赖呢。请小朋友想一想，你有没有过因为妈妈不给买玩具，就在地上赖着不走?有没有过因为贪玩不想回家，就跟妈妈生气?其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是，妈妈有没有因为这些就把你赶出去，不要你了?幼：没有。师：对，没有，妈妈总是能够原谅你，无论你怎样，妈妈始终是那么爱你。现在就请你紧紧地搂着妈妈，大声地说：“妈妈，谢谢你。”三、家长讲话——妈妈真辛苦师：小朋友们，其实妈妈的辛苦、对你们的关心和照顾还远远不止这些。妈妈要上班，下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们玩耍、给你们讲故事。接下来，让我们一起听一听妈妈讲的“妈妈的故事”。四、家庭活动展示——做关心妈妈的好孩子师：妈妈为了照顾我们，让我们能够健康成长，付出了很多很多。不过，我们小朋友也表现得非常好啊，我知道我们班的小朋友最近经常帮助妈妈，做了许多的事情，下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧。1.幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的形式请幼儿说说自己在做什么，为什么要这么做(根据幼儿的能力设计、提出问题)请妈妈说一说当时的感受。2.幼儿给妈妈洗脚的照片。结合照片把家长的亲子活动记录读给幼儿和家长听。师：小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦，但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦，关心妈妈、帮助妈妈，妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日，接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。五、表演活动——祝妈妈节日快乐1.歌曲《我的好妈妈》。幼儿站在妈妈面前演唱，为妈妈表演。2.儿歌《我和妈妈》。请妈妈和孩子们合作朗诵。大屏幕展示儿歌内容，妈妈读上句，幼儿读下句。3.歌曲《小乌鸦爱妈妈》。请幼儿随音乐唱给妈妈听。4.儿歌《健康快乐每一天》。幼儿手拿送给妈妈的礼物“项链”(幼儿手工作品)，与老师合作朗诵儿歌，朗诵结束时给妈妈戴上“项链”。5.歌曲《鲁冰花》音乐响起。师：最后，小朋友还有一份最最珍贵的礼物送给妈妈，那就是要给妈妈一个甜甜的吻。活动在动听的乐曲和亲吻妈妈的欢乐气氛中结束。2022母亲节活动方案策划5关爱伟大母亲，通过义诊普及基础医疗健康知识，提升物业服务形象，拉近与业主之间的关系，活跃节日氛围，为社区建设创造健康卫生的生活环境。一、活动时间__年__月__日上午九点。二、活动地点__学府名都南门__广场。三、活动主题“感恩母亲节关爱零距离”。四、活动主办与协办单位__物业(主办)、__社区卫生服务站(协办)。五、预计活动参与对象及规模__学府名都及公馆适龄女性。六、活动内容安排及开展形式1、现场测量血压、血糖，推拿，把脉。2、健康咨询。3、65岁以上人员免费体检。七、活动宣传__广场喷绘、业主短信、网站信息发布。八、费用预算待定。九、活动步骤准备阶段：a、服务站做好前期的宣传工作，提前两天到小区及其附近公布义诊海报，让住户了解义诊时间及相关咨询项目。b、确定医院此次活动的参加人员、人员分工(暂定4名医护人员)。c、配合医院准备好活动的相关宣传工作。义诊流程：1、医院工作人员应在九点前摆好义诊所需用品，包括血压仪、宣传资料等，工作人员各就各位。2、现场发放宣传单，向业主宣讲健康知识。3、给来参加活动的女性业主进行义诊。十、物资准备__社区医疗服务站：桌子(4张)、椅子、桌布、现场宣传资料若干(杂志、健康资料、宣传册等)。协助单位：小礼品若干。__物业：背景喷绘。十一、活动安排负责人综合管理部(__)：桁架广告确定、整个活动的宣传报道。企业管理部(__)：活动现场当日的拍照工作。工程部(__)：协助医院布置当日的活动现场。客服部(___、___、___)：管家在现场与业主的沟通交流工作。环境部(___)：活动现场的卫生清扫及撤场后的清洁工作。秩序部(___)：活动现场的秩序维护工作。商办事业部(___)：协调小礼品赞助商户十二、紧急情况处理问题一：活动可能恰好是在雨天，造成场地的不合适以及居民出行的不便。解决方法：启动预案，更改活动时间(应在前两天随时关注天气情况，以便对活动时间进行及时调整)。问题二：活动现场可能人比较少，气氛不活跃。解决方法：可以通过播放音乐，送小礼品吸引更多的人参与到活动中来。问题三：活动现场可能人员非常多，秩序混乱。解决方法：提供小红凳给排队等候的业主使用，组织足够的人员维持现场的秩序。母亲节活动方案,母亲节活动方案,母亲节,活动,方案

有必要。交叉学科有很多都是前沿学科，有条件的话是有必要读博的。