问卷调查怎么做

问卷调查和调查问卷区别为：性质不同、从属不同、目的不同。一、性质不同1、问卷调查：问卷调查是通过制定详细周密的问卷，要求被调查者据此进行回答以收集资料的方法。2、调查问卷：调查问卷是以问题的形式系统地记载调查内容的一种印件。二、从属不同1、问卷调查：问卷调查需要调查问卷作为收集调查资料的工具。2、调查问卷：调查问卷作为工具用于问卷调查。三、目的不同1、问卷调查：问卷调查的目的为对社会活动过程进行准确、具体的测定。2、调查问卷：调查问卷的目的为获取所需要的调查资料。

1、首先打开【微信】，点击右上角的搜索图标，在搜索框中输入【腾讯问卷】并搜索，之后点击【进入公众号】； 2、在公众号中选择【创建问卷】，根据自己的需求，选择问卷模式，比如使用【模板创建】，然后来到了问卷模板页面，根据自己的需求选择； 3、进入模板列表页面后，选择要使用的的模板，我们先来任意点击一个，然后选择右上方的【使用】，就会来到之后编辑问卷页面； 4、可以按照你自身的需求减少选项，或者自己添加一些选项，无误后点击【开始回收】，点击这个下载【标签】，然后选择右上角的图标，点击【发送给朋友】即创建成功。

一、问卷调查的优点1、具有较高的效率问卷调查使用非常广泛，因为其最大的优点就是简单易操作、经济节省开支。不需要调查人员入门入户的挨个调查搜集资料，可以采用团体进行的方法，也可以通过邮寄的方法发出问卷。或者刊登在报刊杂志上，不但可以节省人力、物力、财力和时间，还可以在短时间内调查到很多人，因此，问卷调查是具有很高效率的，适用于计算机处理数据，节省分析的费用和时间。2、具有客观性问卷调查一般不需要在问卷上署名，报刊杂志和邮寄的方法也不需要署名，被调查者可以畅所欲言的表达自己的内心真实想法和情况，如果调查问卷中有涉及到隐私问题的，署名的方式可能导致被调查者不愿意表达真实意愿，而非匿名状态下的问卷调查则可以无所顾忌。3、具有统一性问卷调查对所有的被调查者都是用同一问卷进行提问，这样有益于对被调查者在同一情况下进行比较分析，又能调查出与社会不同意识的被调查者，并可以对个体情况进行分析。4、具有广泛性问卷调查不受人数、范围限制，在设计方面给出的可能回答范围一般是有调查对象做选择，这样也方便调查对象对调查内容的理解。由于问卷调查大多是以封闭型方式进行调查，因为在资料整理过程中，可以对答案进行编码并数据输入，以便进行定量的处理和分析。二、问卷调查的缺点1、缺乏弹性大部分的问卷调查都是由问卷设计者预先设计好了回答范围，使得被调查者作答比较受限，可能会遗漏一些更多细致、深层的信息，对于复杂的问题，简单的答案并能够获取到需要的丰富信息。2、容易误解发放的问卷是有被调查者自由作答的，而调查者为了不给被调查有所压力，一般不会当场进行检查答案的正确或者遗漏，这样容易出现被调查者漏答、错答等一些问题。3、回收率和有效率较低在问卷调查中，问卷的回收率和有效率有一定的比例才能让调查资料有代表性和价值，通过邮寄出去的问卷，回收率往往不高，因为其调查对象没有任何约束，如果不是自愿和自觉，那么往往收不回来问卷，这对调查样本造成很大的影响。扩展资料问卷调查的意义问卷调查是一种发掘事实现况的研究方式，最大的目的是搜集,累积某一目标族群的各项科学教育属性的基本资料，可分为描述性研究及分析性研究两大类。在决定是否采用问卷法作为研究工具，应考量是否能顺利达成研究目标以及注意研究样本在问卷上的配合度，另外，问卷调查也有其优缺点,检视其特性配合研究主题,方能达成其目标。研究者把所要研究的事项，做成「问题」或「表格」，再以邮寄或访问的方式，请有关的人照式填答的一种形式。问卷调查法，能使研究者直接由受试者获得资料,以测量受试者个人的所知所闻，个人的喜好与价值观或个人的态度信念，亦可以用问卷调查法去发现事实及经验或正在进行的事。参考资料来源：百度百科——问卷调查

调查问卷开头导语万能有如下：尊敬的同学：您好！为了全面了解全校同学整体素质的情况，我们受学校科委的委托下，对全校的同学进行网上调查（调查目的）。我们将非常感谢您作为学校学生代表参加此次调查活动。请您热心提供您的看法和意见，希望能够得到您的支持，本问卷为单选题（答题要求）。可在选项中画√（答题方法）本调查是不记名方式，能倾听您的想法，我们感到非常荣幸。谢谢！

怎么制作调查问卷如下：1、明确问卷设计的出发点。问卷作为调查者用来收集资料的工具，对其进行设计时，自然要考虑调查者的需要。即既不漏掉一些必需的资料，也不包含一些无关的资料。问卷调查的过程可以简单表示为：调查者—问卷—被调查者。其中“调查者—问卷”这一环节，指的是调查者按照研究的目的和意图设计出问卷。要使问卷调查取得好的效果，设计问卷时不能只把注意力放在编制什么问题上，而是要注意问卷调查过程中人的因素。要多从回答者的角度考虑，尽量为他们填答问卷提供方便，减少困难和麻烦。2、明确问卷调查中的两种障碍1.主观上的障碍。即被调查者因在心理上和思想上对问卷产生的各种不良反应所形成的障碍。比如，当问卷中需要花时间思考、回忆、计算的问题太多时，回答者就容易产生畏难情绪；当问卷中的问题涉及个人隐私等敏感的内容时，回答者就容易产生种种顾虑等；2.客观上的障碍。即由被调查者自身的能力、条件等方面的限制所形成的障碍。比如阅读能力、理解能力、记忆能力、计算能力带来的限制等。如果设计问卷时不设身处地为被调查者考虑，那么一些回答者就会由于上述种种客观条件的限制而放弃答卷，从而使调查问卷的回收率下降，影响到调查质量。3、问题的语言及提问方式，问题措辞的基本原则是简短、明确、通俗、易懂。在问卷设计中，对问题的语言表达和提问方式有下列几个原则:1.问题的语言要尽量简单。无论是设计问题还是设计答案，要尽可能使用简单明了、通俗易懂的语言，而不要使用一些复杂的、抽象的概念以及专业术语。2.问题的陈述要尽可能简短。问题的陈述越长，就越容易产生含糊不请的地方，回答者的理解就越有可能不一致；而问题越短，产生这种含糊不清的可能性越小。可以说短的问题是最好的问题。3.问题要避免带有双重或多重含义。双重或多重含义指的是在一个问题中，同时询问了两件（或几件）事情。4.问题不能带有倾向性。即问题的提法不能对回答者产生某种诱导性，应保持中立的提问方式，使用中性的语言。5.不要用否定形式提问。在日常生活中，人们习惯于肯定形式的提问，而不习惯于否定形式的提问。当以否定形式提出问题时，许多人常常容易漏掉问题中的“不”字，并在这种理解的基础上来进行回答，这样就恰恰与他们的意愿相反了。6.不要问回答者不知道的问题。即研究者所问的问题都应该是被调查者能够回答的问题。如果向被调查者询问一个他们一无所知的问题，那么被调查者是无法回答的。7.不要直接询问敏感性问题。当问及某些个人隐私或人们对顶头上司的看法这样一些问题时，人们往往具有一种本能的自我防卫心理。因此，如果直接提问，则将会带来很高的拒答率。4、编写问题采用六要素明确法,在问卷设计时所提的问题应尽量明确何人、何时、何地、做什么、为何做、如何做等六要素。

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设计问卷的目的是为了更好地收集市场信息，因此在问卷设计过程中，首先要把握调查的目的和要求，同时力求使问卷取得被调查者的充分合作，保证提供准确有效的信息。 具体可分为以下几个步骤： 第一步，根据调查目的，确定所需的信息资料。然后在此基础上进行问题的设计与选择。 第二步，是确定问题的顺序。一般简单的、容易回答的放在前面，逐渐移向难度较大的。问题的排列要有关联、合乎逻辑，便于填卷人合作并产生兴趣。 第三步，是问卷的测试与修改。在问卷用于实地调查以前，先初选一些调查对象进行测试，根据发现的问题进行修改、补充、完善。 在问卷设计中，问题的设计是关键，应该遵循下列原则： 1、主题明确。根据调查的目的，确定主题。在问卷设计之初要找出与调查主题相关的要素，问题必须与调查主题紧密相关。问题目的明确，重点突出，没有可有可无的问题。注意紧紧围绕调查主题，问卷题目的表述要简洁、明确，内容要生动活泼，接近生活。问题的设置应具有普遍意义，这是问卷设计的一个基本要求。 如：（有关“白色污染”的调查最初的问题设计）你买菜时一般自带： A、竹篮 B、塑料筐 C、布袋 D、塑料袋 2、结构合理。问题的排列应有一定的逻辑顺序，符合被调查者的思维程序。问题与问题之间要具有逻辑性、连贯性、条理性、程序性，所提的问题最好是按类别进行“模块化”。问题设置紧密相关，问题集中、有整体感、提问有章法，被调查对象能够获得比较完整的，而不是发散的、随意性的、不严谨的信息。 A、生产的发展太快 B、塑料制品回收太少 C、人们的环保意识太差 A、塑料 B、纸 C 、布 A、焚烧 B、填埋 C、回收 D、使用替代品 3、确定性。问题的提出要准确，清晰，便于回答。被访问者是否能够对问题作出明确的回答，等等。 4、客观性。所有的问题都不允许带有调查者的某种主观倾向和暗示，问题要设置在中性位置，应作到能够让被调查者作出真实的回答。如果提问方式带有诱导性，得到的结果是问题设计者想得到的，而不是被调查者实际的想法。 5、便于整理、分析。问卷设计应考虑到问卷在调查后的整理与分析工方便可行，容易得出调查结果，以及调查结果有说服力。 6、长度适宜。所提出的问题不要过繁、过多，回答调查问卷的时间不应过长，以免引起被调查者不耐烦的情绪。 7、通俗易懂。调查问卷应使被调查者一目了然，并愿意合作，如实回答。所以调查问卷中的语气要亲切，避免使用专业术语，对敏感性问题采取一定的技巧，使调查问卷具有合理性和可答性。

首先需要设计甄别部分：涉及问题如：年龄、性别、等其次是主题问卷：涉及目前状况，就包括你说的对工作、生活、未来工作的现状可以用功能态度语句来描述，让被访者对功能态度语句打分，比如：我对未来充满期望、我把我的工作视为事业、我认为工作就是谋生的手段、我希望找到一个体面的工作、我希望有工作就行、我希望出入办公楼成为一个白领、我希望通过自己的努力做好自己的专业领域等等，分别问被访者的同意程度，5分制就可以态度语句涵盖你所涉及所有研究范围，尽量多、全面之后可以用背景资料和功能态度语句做简单交叉，就可以看出什么样背景的人对未来有什么观点了。这是很简单的做法，如果是专业的研究咨询公司报告还要考虑到其他统计模型的应用，简单了些，希望对你有帮助？

什么是问卷？问卷可以定义为一组问题，以及为主要用于收集信息或调查目的的受访者提出的答案选择。问卷是进行此类实验的组织者设置的一系列问题，组织者由此从受访者那里收集数据。问卷不一定是统计数据，但它们确实是调查的一种有效替代方案，因为它们价格便宜，可以在短时间内广泛用于人们。这些问卷通常用于获得标准化答案，而不是在其他问卷类型的统计数据收集中看到的具体答案。问卷的优势：1. 问卷处理得时确实很便宜。它们比需要大量时间和金钱的调查更便宜，比如邮寄问卷和手递问卷等等。2. 可以同时向许多人提出一个问题或一个主题，而不会有任何拖延。与调查不同，他们不必去每个人那里得到意见。3. 这是征求许多人意见的有效方法。4. 大量受访者的年龄、性别、职业等可能有所不同。5. 问题回答可以高度定义和具体，具体取决于问卷中提出的问题类型。6. 这些结果也可以作为统计调查，决定因素是问卷的性质和调查问卷基于什么主题。7. 与被调查者必须在那一刻内回答的面对面调查不同，问卷让被调查者有时间仔细思考，然后再给出答案。8. 问卷很容易复制，可以重复，如果构造良好，试验得当，可以用作今后研究和项目的比较材料。9. 标准化问卷已经可以验证，可用于比较作品和研究。10. 它们易于管理。11. 这类数据收集在包括教学和记账在内的各类日常问卷中很常见。问卷已经成为我们日常生活的一部分。12. 大多数类型的调查表的格式是普通民众所通用的，与他们的社会地位无关。13. 初步调查最重要的部分。通常作为收集重要数据（如反馈、建议和建设性批评）的一个步骤。14. 问卷的方法通常简单明了，因此更容易分析和比较理想的答案。15. 问卷为数据分析和数据操作提供了大量资料。收到的数据越多，分析就越准确。16. 问卷使人们在感到方便时能够回答问题。因此，它比面对面的调查更适用，人们不必立即回答这个问题。17. 如果匿名，被调查者会提供更诚实的答复。18. 问卷可以减少很多偏见。因为所有受访者都回答相同的数字和相同类型的问题。19. 用于在短时间内从一大群人那里得到答案。问卷的缺点：1. 问卷的结果仅基于提问的类型。如果问题措辞不当或性质有偏见，那么分析的结果也将具有相同的性质。2. 如果分析员不熟悉提问的系统，问卷可能会给分析员带来困难。即，分析员可能无法提出所需的问题，因此无法达到所需的结果。3. 问卷往往给许多被调查者一种陌生的感觉，因此无论情况如何，它们都非常不人性化。因此，许多人确实更喜欢面对面的谈话，而不是回答问卷。4. 如果人们没有时间或觉得回答问卷不重要，则问卷的答复率可能很低。5. 问卷事实上使人们无法根据自己的观点回答问题。这使得他们在回答这类问题方面非常限制，尤其是当问卷有封闭式问题时。它们将答辩人的意见限制在一个巨大的因素上。因此，可能会收到不太诚实和详细的答案。6. 有些参与者可能会忘记整个问题，往往会忘记为什么一开始就存在这样的问卷。7. 开放式问题可能需要很长时间，并会产生大量数据，需要时间进行分析。8. 如果回答此类问题需要时间，受访者需要承担时间成本。这可能导致分析最终结果的不足和不需要的数据。9. 不要试图问太多问题，因为它可能使受访者疲惫，并最终导致错误的答案。10. 尽量使问卷匿名，因为更有利于答辩人详细解释他们的意见。11. 尽量说明被调查者采取的调查的目的是什么，以及问卷对整个过程有何益处。12. 为了采取更有成效的方法，尽量确保调查表适用于愿意回答并准备给出有效答案的个人。13. 如果答案有任何疑问，分析员无法追溯到被调查者，因为大多数问卷通常都是匿名的。14. 问卷还可以给予答卷人说谎的自由，从而产生与主要问题相去甚远的模糊答案或意见。15. 如果不进行面对面的管理，即通过电话或其他奖励措施，调查表的答复率可能很低。16. 如果没有将问卷向答复者解释可能导致误解的答案和事实的问题。17. 问卷无法说明收集此类数据的真正含义和事实。因此，这意味着答卷人觉得没有义务如实、具体地回答这类问卷。这会导致对数据的误解。18. 人们可能会对问卷中的某些问题感到有偏见。这可能是由于受访者如实回答这类问题时可能会受到惩罚。19. 调查问卷在答复过程中几乎没有提供稳定性。20. 问卷可能不适合某些人。它可能不适合文盲或有阅读问题的人。21. 答复者可能忽略某些问题而不给出适当的答案。22. 问卷可能填写不当。23. 它们不适合收集和获取有关长期和复杂问题的信息。24. 由于使用的语言模棱两可，答辩人回答这类问题可能有点混乱。25. 过多的频繁问卷可令答卷人感到疲劳，并可能导致问卷及有关调查的误用。26. 尽量采用简单和直观的调查问卷格式。例如，尝试在问卷的右侧排列响应框，以便受访者能够轻松地标记选项。27. 尽量使用简单易懂的词汇，以便所有群体都能理解问卷。28. 尽量向答复者说明情况。使用卓易企服云来设置问卷吧~

具体问题，具体分析，这个问题很广泛，市场营销问卷调查还是金融行业调查，还是哪一类的问卷调查都有它的题目意义所在

问卷是社会调查中用来收集资料的一种工具，一种类似于体温表、测力器、磅秤、米尺的工具。与这些工具不同的是，问卷在形式上是一份精心设计的问题表格，收集的则是有关社会现象和人们社会行为的各种资料，用途是用来测量人们的行为、态度和社会特征。

制作问卷调查大概包括了五个方面的知识，主要是标题制作问卷调查中、前言、导语、正文以及结尾。我们知道，一份好的调查问卷可能带来的是巨大的收益，而一份不合格的调查问卷则可能成为成功路上的一颗绊脚石。这是由于调查问卷是帮助我们发现社会需求的一个工具，如果对调查问卷的制定上出现了一些不合理或者是其他的问题都可能造成最后调查结果的不准确而导致决策上出错。所以制作问卷调查是一个非常关键的部分。那么制作问卷调查大概包括几个重要部分，分别都是什么呢？制作问卷调查大概包括了五个方面的知识，主要是标题制作问卷调查中、前言、导语、正文以及结尾。而这之中较为不重要的是标题的撰写了，标题的撰写只要将调查的事件名词写出来即可。而在这之中最重要的那就是正文的撰写了。正文的内容是向外界提出问题，提出与调查目的有关的问题，所以这个问题的设计直接是影响到调查得来的资料的有效性和真实性，绝对是不能够马虎应付的，一定要紧靠调查目的来编写。而在制作问卷调查时不可掉以轻心的还有前言和导语的撰写。前言是继问卷标题之后首先出现在人们眼前的东西，所以前言就是要写一些调查的目的，调查的意义等对这些进行一个简单的描述，让被调查者能够首先置身进那个环境当中去接受采访。另外就是导语，导语是对正文中的一些问题进行解释，以防被调查者对问题出现理解不清的状况。最后就是结尾的编写了。结尾来说，可以写一些对被调查者表示的谢意或者是一些诙谐的话语。制作问卷调查大概包括几个重要的部分，我们都已经简略的介绍了，也知道了这些部分分别在一个问卷调查中担任的是什么样的一个职位。既然已经知道了它们的重要性，那么就要在自己撰写问卷调查的时候考虑到这些方面的侧重点，该写些什么，该怎么写等等问题，协调好了这几个方面之间的关系，那么也就能成就一份不错的问卷调查了。

1、本调查问卷共有22个问题，问题采用单项选择的方式，简明扼要并易于回答。2、此次调查问卷以匿名方式填写。本调查问卷的任何信息都将严格受到保密，所以你可以放心做答。3、当有超过50%的题目不做回答时，本问卷将做无效处理。4、请你按实际情况作答，否则将影响调查结果。问卷调查的意义问卷调查是一种发掘事实现况的研究方式，最大的目的是搜集,累积某一目标族群的各项科学教育属性的基本资料，可分为描述性研究及分析性研究两大类。在决定是否采用问卷法作为研究工具，应考量是否能顺利达成研究目标以及注意研究样本在问卷上的配合度，另外，问卷调查也有其优缺点,检视其特性配合研究主题,方能达成其目标。研究者把所要研究的事项，做成「问题」或「表格」，再以邮寄或访问的方式，请有关的人照式填答的一种形式。问卷调查法，能使研究者直接由受试者获得资料,以测量受试者个人的所知所闻，个人的喜好与价值观或个人的态度信念，亦可以用问卷调查法去发现事实及经验或正在进行的事。

通过工作问卷调查，可以挖掘出员工的各种想法，还有对公司的期望。

问卷调查法也称"书面调查法"，或称"填表法"。用书面形式间接搜集研究材料的一种调查手段。通过向调查者发出简明扼要的征询单(表)，请示填写对有关问题的意见和建议来间接获得材料和信息的一种方法。一)问题的种类　　(1)背景性问题，主要是被调查者个人的基本情况。 　　(2)客观性问题，是指已经发生和正在发生的各种事实和行为。 　　(3)主观性问题，是指人们的思想、感情、态度、愿望等一切主观世界状况方面的问题。 　　(4)检验性问题，为检验回答是否真实、准确而设计的问题。(二)设计问题的原则　　(1)客观性原则，即设计的问题必须符合客观实际情况。 　　(2)必要性原则，即必须围绕调查课题和研究假设设计最必要的问题。 　　(3)可能性原则，即必须符合被调查者回答问题的能力。凡是超越被调查者理解能力、记忆能力、计算能力、回答能力的问题，都不应该提出。 　　(4)自愿性原则，即必须考虑被调查者是否自愿真实回答问题。凡被调查者不可能自愿真实回答的问题，都不应该正面提出。

1、自我介绍（让调查对象明白你的身份或调查主办的单位）；2、调查的目的（让调查对象了解你想调查什么）；3、回收问卷的时间、方式及其他事项（如告诉对方本次调查的匿名性和保密性原则，调查不会对被调查者产生不利的影响，真诚地感谢受调查者的合作，答卷的注意事项等）。指导语旨在告诉被调查者如何填写问卷，包括对某种定义、标题的限定以及示范举例等内容。扩展资料：问卷的主体，即问题，一般有开放式和封闭式两种。1、开放式问题就是调查者不提供任何可供选择的答案，由被调查者自由答题，这类问题能自然地充分反映调查对象的观点，态度，因而所获得的材料比较丰富，生动，但统计和处理所获得的信息的难度较大。可分为填空式和回答式。2、封闭式问题的后面同时提供调查者设计的几中不同的答案，这些答案既可能相互排斥，也可能彼此共存，让调查对象根据自己的实际情况在答案中选择。它是一种快速有效的调查问卷，便于统计分析，但提供选择答案本身限制了问题回答的范围和方式，这类问卷所获得的信息的价值很大程度上取决于问卷设计自身的科学性、全面性的程度。

问卷调查的目的，是要通过问卷上的封闭式问题和开放式问题了解调查对象： 市场调查的目的是为了收集足够的、真实的和有效的信息为企事业单位等的其他活动和策略所服务，为管理部门提供参考依据。利用市场调查的部门可以是企业、公司、团体以及任何一切企事业单位的管理决策层或个人。市场调查的目的可能是为了制定长远性的战略性规划，也可能是为制定某阶段或针对某问题的具体政策或策略，提供参考依据。研究可以是学术性的，也可以是实用性的。1)调查环境，适应快速。即通过对市场环境的调查，达到快速适应环境，快速顺利地开拓新市场的目的。2)调查对手，胜之一筹。即通过对竞争对手的调查，达到了解对手情况，制定出措施、办法、制度胜过竞争地手一筹的目的。3)调查客户，刺激需求。即通过对现有客户和潜在客户的调查，达到了解在客户心目中的形象，制定出相应对策，刺激客户对产品需求的目的。

　　设计问卷的目的是为了更好地收集市场信息，因此在问卷设计过程中，首先要把握调查的目的和要求，同时力求使问卷取得被调查者的充分合作，保证提供准确有效的信息。　　具体可分为以下几个步骤：　　第一步，根据调查目的，确定所需的信息资料。然后在此基础上进行问题的设计与选择。　　第二步，是确定问题的顺序。一般简单的、容易回答的放在前面，逐渐移向难度较大的。问题的排列要有关联、合乎逻辑，便于填卷人合作并产生兴趣。　　第三步，是问卷的测试与修改。在问卷用于实地调查以前，先初选一些调查对象进行测试，根据发现的问题进行修改、补充、完善。 我曾用“网题”在线问卷调查系统 给公司做过多个市场调查和客户满意度调查，效果非常好。 网题是专业的在线问卷调查系统，不需要购买软件或者下载安装，可直接在线上完成专业问卷调查的设计，发送，回收和统计，方便易用，功能强大

问卷调查的方法有以下2类：1、线上调查（包括网络问卷、邮寄调查等）2、线下调查（包括拦截访问、入户访问等）一般根据调查对象、样本量来设置调查方式，如线下调查我们公司采用调查系统，访问员通过平板智能设备进行答题，自动录音，可以实时提交数据，并且督导和后台审核人员能够随时查看访问员所在位置，防止数据作假。

问卷调查的目的和意义是搜集，累积某一目标族群的各项科学教育属性的基本资料，可分为描述性研究及分析性研究两大类。在决定是否采用问卷法作为研究工具，应考量是否能顺利达成研究目标以及注意研究样本在问卷上的配合度，方能达成其目标。 问卷调查 问卷调查是指通过制定详细周密的问卷，要求被调查者据此进行回答以收集资料的方法。 所谓问卷是一组与研究目标有关的问题，或者说是一份为进行调查而编制的问题表格，又称调查表。 调研人员借助这一工具对社会活动过程进行准确、具体的测定，并进行描述和分析，获取所需要的调查资料。

1、自我介绍（让调查对象明白你的身份或调查主办的单位）；2、调查的目的（让调查对象了解你想调查什么）；3、回收问卷的时间、方式及其他事项（如告诉对方本次调查的匿名性和保密性原则，调查不会对被调查者产生不利的影响，真诚地感谢受调查者的合作，答卷的注意事项等）。指导语旨在告诉被调查者如何填写问卷，包括对某种定义、标题的限定以及示范举例等内容。扩展资料：问卷的主体，即问题，一般有开放式和封闭式两种。1、开放式问题就是调查者不提供任何可供选择的答案，由被调查者自由答题，这类问题能自然地充分反映调查对象的观点，态度，因而所获得的材料比较丰富，生动，但统计和处理所获得的信息的难度较大。可分为填空式和回答式。2、封闭式问题的后面同时提供调查者设计的几中不同的答案，这些答案既可能相互排斥，也可能彼此共存，让调查对象根据自己的实际情况在答案中选择。它是一种快速有效的调查问卷，便于统计分析，但提供选择答案本身限制了问题回答的范围和方式，这类问卷所获得的信息的价值很大程度上取决于问卷设计自身的科学性、全面性的程度。

1.具有较高的效率，可快速的收集到资料；2.具有广泛性。其缺点就是回收率太低。

1、问卷调查法可以进行大规模的调查。2、无论研究者是否参与了调查，或者参与的多少，都可以从问卷上了解被访者的基本态度与行为。这种方式是其他任何方法也不可能做到的，而且问卷调查可以周期的进行而不受调查研究人员变更的影响,可以跟踪某些问题用户的变化。3、问卷调查是一种结构化的调查，其调查问题的表达形式、提问的顺序、答案的方式与方法都是固定的，而且是一种文字交流方式，因此，任何个人，无论是研究者，还是调查员都不可能把主观偏见代入调查研究之中。其调查的统计结果一般都能被量化出来。4、由于问卷调查结果便于统计处理与分析。5、问卷法节省时间、经费和人力，这是为什么经常采用问卷法的原因。6、问卷法调查结果容易量化。7、虽然他不可能取代面对面的问卷调查，但由于成本更低，更容易及时调整问卷设计上的不足，越来越多的问卷采用电子问卷的形式，可以通过网站，e－mail进行发布与回收。数据直接使用数据库记录，方便筛选与分析。 8、现在有大量的相关统计分析软件可以帮助我们进行数据分析，有些甚至能直接帮助我们设计问卷。方便实施和分析。也方便进行数据挖掘。9、现在的电子问卷克服了纸质问卷的一些缺点，方便实施与调整。简单的优势是：1）问卷调查法的最大优点是，它能突破时空限制，在广阔范围内，对众多调查对象同时进行调查。2）便于对调查结果进行定量研究。3）匿名性。

1、标题每份问卷都有一个研究主题。研究者应开宗明义定个题目，反映这个研究主题，使人一目了然，增强填答者的兴趣和责任感，例如，“厂级干部推荐表”，这个问卷的标题，把该厂人事部门的调查内容和范围反映出来了。2、说明问卷前面应有一个说明。这个说明可以是一封告调查对象的信，也可以是指导语，说明这个调查的目的意义，填答问卷的要求和注意事项，下面同时填上调查单位名称和年月日。问卷的说明是：问卷开头主要包括引言和注释，是对问卷的情况说明。3、主体这是研究主题的具体化，是问卷的核心部分。问题和答案是问卷的主体。从形式上看，问题可分为开放式和封闭式两种。从内容上看，可以分为事实性问题、意见性问题、断定性问题、假设性问题和敏感性问题等。4、编码号并不是所有问卷都需要的项目。在规模较大又需要运用电子计算机统计分析的调查，要求所有的资料数量化，与此相适应的问卷就要增加一项编码号内容。5、致谢语为了表示对调查对象真诚合作的谢意，研究者应当在问卷的的末端写上感谢的话，如果前面的说明已经有表示感谢的话语，那末端可不用。6、实验记录其作用是用以记录调查完成的情况和需要复查，校订的问题，格式和要求都比较灵活，调查访问员和校查者均在上面签写姓名和日期。扩展资料：设计原则1、结构合理、逻辑性强。问题的排列应有一定的逻辑顺序，符合应答者的思维程序。一般是先易后难、先简后繁、先具体后抽象。2、通俗易懂。问卷应使应答者一目了然，并愿意如实回答。问卷中语气要亲切，符合应答者的理解能力和认识能力，避免使用专业术语。对敏感性问题采取一定的技巧调查，使问卷具有合理性和可答性，避免主观性和暗示性，以免答案失真。3、控制问卷的长度。回答问卷的时间控制在20分钟左右，问卷中既不浪费一个问句，也不遗漏一个问句。参考资料来源：百度百科－调查问卷的设计与评估参考资料来源：百度百科－调查问卷

　　【调查问卷范文】 　 　一、问卷设计 　　 一、本问卷基本内容设计如下： 　　隐形眼镜在大学生中的市场前景调查书 　　首先感谢各位同学的协助。本调查的目的在于了解隐形眼镜在大学生中的使用情况，以期对这一市场的发展前景作出初步预测。耽误您宝贵的时间，再次向您致谢! 　　请您就以下问题在您认为合适的地方打“u221a”。 　　1.请问您现在戴哪一种眼镜? 　　□ 框架眼镜 □隐形眼镜 □未配眼镜 □视力好，不需配 　　2.假若您已经近视尚未配眼镜，您准备; 　　□配框架眼镜 □配隐形眼镜 □不配镜 　　3.您选择框架眼镜是因为： 　　□价格适中 □方便 □一般近视者都戴 □其他 　　4.您未配隐形眼镜是因为： 　　□价格过高 □怕伤眼睛 □未听说过 □其他 　　5.戴眼镜给体育运动带来了一些不便，对此您持何种态度? 　　□无所谓 □无可奈可，不戴不行 □运动时少戴 □换成隐形眼镜 　　6.长期戴框架眼镜，会使眼睛不同程度的变形，对此您持何种态度? 　　□无所谓 □无可奈何 □尽量少戴 □换成隐形眼镜 　　7.您现有的眼镜价格大约是多少? 　　□框架眼镜价格 □隐形眼镜价格 □未配□价格—— 　　8.如果您想买隐形眼镜，请问您最高能随以下哪一种价格? 　　□30美元左右(普通形) □40-50美元(精品形) □70美元左右(订做) 　　9.您购买眼镜的经济需求，家里是否会予以满足? 　　□是 □否 □其他 　　10.请您将所知道的隐形眼镜的品牌写下来： 　　(1)——(2)————(3)———— 　　(4)——(5)————(6)———— 　　 二、调查样本的选择 　　调查样本是XX市重点大学的大学生。 　 　三、调查方法 　　以校为单位发放问卷，然后统一收回。 　　 四、调查结果分析 　　1.隐形眼镜目前的市场占有率仍很低，有很大的市场发展潜力。二年级的大学生，经过14年的苦读，大多与眼镜结下难解之缘。所调查的对象中，近视率为66.7%，其中有一个班的近视率高达86.7%。在近视患者中，配框架眼镜的占80.6%;配隐形眼镜的占9.7%;尚未配眼镜的占9.7%。 　　框架眼镜平均在20美元左右，也有少数人的框架眼镜在30美元左右。而隐形眼镜的价格在35美元以上，还需要上睛清洗液、药片、隐形眼镜片盒等长期消费。三是怕麻烦。有12.9%的人认为隐形眼镜每天至少得取一来清洗一次，比较麻烦。 　　从以上原因来看，拓展在大学生中的隐形眼镜市场是有潜力的，关键在于厂家的宣传促销活动。因为在50%以上的怕伤眼睛的人中，大部分只是听亲戚、好友和医生说戴隐形眼镜会伤眼睛，就信以为真，并不知道为什么会伤眼睛以及如何预防。所以，只要厂家科学地宣传戴隐形眼镜的优点及注意事项、消除人们对隐形眼镜的误解，就可以争取这一部分人的市场。 　　2.大学生有购买隐形眼的需求和经济能力。由于大学生受教育程度高，对个人形象的要求也相对较高。对于“长期戴框架眼镜，会使眼睛不同程度的变形，对此您持何种态度?”这一问题，有58.8%的人选择“尽量少戴”的答案，16.1%的人选择了“无可奈何”的答案。这说明大学生也意识到了框架眼镜的弊端，而隐形眼镜正好能弥补框架眼镜的这一弊端。因此，只要宣传及时，隐形眼镜可以满足大学生们注重个人形象的需求。 　　大学生们虽没有独立经济收入，但现在一家出一个大学生也是不容易的，尤其是一些进入名牌大学的，家里更引以自豪，因而对大学生的需求，家长都尽量满足。在“你购买眼镜的经济需求，家里是否会予以满足?”的问题中，回答“是”的占93.5%。 　　由于有家里作“经济后质”，74.2%的人表示能承受20美元左右的隐形眼镜价格，22.6%的人表示能够承受40美元-50美元的价格，极少数人愿意承受60美元左右的价格。这说明，只要隐形眼镜的价格能保持在中等偏下的水平，市场潜力就会十分巨大。

国家行业标准有一个土壤固化剂标准，网上找一下，不是混凝土。是土壤直接掺和固化剂硬化的。

较大。中青班结业考试知识覆盖面广，需要考生对知识点有比较全面的了解，试题理论与实践结合度高，而且考试形式多样化，考生在考试时需要应对不同的考题类型，所以考试是较难的。

1.次贷危机的概念[编辑本段]　　次贷危机又称次级房贷危机，也译为次债危机。它是指一场发生在美国，因次级抵押贷款机构破产、投资基金被迫关闭、股市剧烈震荡引起的风暴。它致使全球主要金融市场隐约出现流动性不足危机。美国“次贷危机”是从2006年春季开始逐步显现的。2007年8月席卷美国、欧盟和日本等世界主要金融市场。2.次贷危机的产生[编辑本段]引起美国次级抵押贷款市场风暴的直接原因是美国的利率上升和住房市场持续降温。次级抵押贷款是指一些贷款机构向信用程度较差和收入不高的借款人提供的贷款。　　利息上升，导致还款压力增大，很多本来信用不好的用户感觉还款压力大，出现违约的可能，对银行贷款的收回造成影响的危机。 　　2.1.产生原理[编辑本段]　　引起美国次级抵押贷款市场风暴的直接原因是美国的利率上升和住房市场持续降温。次级抵押贷款是指一些贷款机构向信用程度较差和收入不高的借款人提供的贷款。　　美国次级抵押贷款市场通常采用固定利率和浮动利率相结合的还款方式，即 ：购房者在购房后头几年以固定利率偿还贷款，其后以浮动利率偿还贷款。　　在2006年之前的5年里，由于美国住房市场持续繁荣，加上前几年美国利率水平较低，美国的次级抵押贷款市场迅速发展。　　随着美国住房市场的降温尤其是短期利率的提高，次级抵押贷款的还款利率也大幅上升，购房者的还贷负担大为加重。同时，住房市场的持续降温也使购房者出售住房或者通过抵押住房再融资变得困难。这种局面直接导致大批次级抵押贷款的借款人不能按期偿还贷款，进而引发“次贷危机”。其实现在已经非常严重了,10%左右的发展速度恐怕很难达到,除非报假表了,其实以前10%左右的发展速度就有水分,我是统计,我知道里面的猫腻,只有一个数字是最真实的那就是利税,相同的税负,利税多了,说明经济增长了. http://house.cqnews.net/ywcz/200809/t20080923_2304657.htm美国金融危机对中国经济的影响 从美国次贷危机开始，到美国的房利美和房地美“两房”危机，再到雷曼兄弟申请破产、美林银行被收购、美国最大的保险公司AIG濒临破产被注资850亿美元拯救、全球股市的持续下跌，预示着华尔街最冷的冬天还没有到来，美联储前主席格林斯潘认为，美国正在陷入“百年一遇”的金融危机之中。在全球金融经济一体化的今天，必须认真分析美国金融危机对中国经济带来的影响，采取针对性的措施，才能避免更大的损失。我认为，影响有以下几点：　　1.中国经济增长速度放缓趋势明显。　　中国今明两年经济增速放缓将成为大势所趋，出口以及固定资产投资增速回落是必然趋势。据亚洲开发银行16日发布的年度报告《2008年亚洲发展展望更新》预计，中国经济增速将从2007年的11.9%回落到2008年的10%；2009年中国经济增速将进一步回落至9.5%。主要原如下，　　①由于美国经济增长放缓，出口增长减速远超出预期；　　②通货膨胀率升高的趋势将使政府采取更严厉的紧缩货币政策，固定资产投资增速放缓、企业倒闭潮出现，工业利润增长大幅放缓；　　③信贷紧缩下房地产市场降温，可能出现比2008年更为严重的危机；　　④宏观调控下，房地产、钢材、水泥、铝合金和汽车产业投资增速回落；　　⑤每年1000万个新就业岗位完成很困难。农民工回农村种地回潮，农村隐性失业大量增加；　　⑥由于明年油价和电价可能会进一步上调带来PPI继续上升的传导因素，2008年中国全年CPI涨幅预测值从先前的5.5%上调至7%。2009年预测值从2008年4月的5%上调到5.5%；　　⑦居民消费增长速度下降，靠消费拉动经济增长等于“画饼充饥”。收入的不稳定性增大、股市的负财富效应、城乡居民收入差距进一步拉大等原因使居民的消费欲望受到抑制。　　2.央行的货币政策陷入“左右为难”的境地。　　目前，在“保增长”和“控制通货膨胀”之间，央行的货币政策“左右为难”。在全球金融危机下，中国的经济增长受到抑制，增长率放缓是必然的，但在连续10年的高速增长下的“急刹车”会是一大批企业倒闭和就业的困难，影响社会稳定和谐。但放松货币政策又使已经比较严重的PPI和CPI更加泛滥成灾。15日宣布的“两率”下调市场并不领情就是证明。同样，人民币对美元是继续升值或是贬值也是“两难”选择。　　3.中国银行业的经营效益增长出现困难。主要原因：　　①在经济下滑状态下，银行的业务拓展空间变窄；　　②在居民收入不稳定性加大和货币紧缩政策下，存款大量增加与贷款增量减少的矛盾突出，加上贷款基准利率下调0.27个百分点；　　③经济下滑带来的行业、企业破产倒闭，银行不良贷款反弹压力很大（比如房地产贷款下面专门分析）；　　④资产泡沫破裂后，银行的抵押物大量缩水，贷款的抵押率超过“警戒线”，第二还款来源丧失。如房地产抵押、土地抵押、股票质押的贷款最为明显；　　⑤持有美国次级债或对美国破产公司的贷款造成的损失。如中国银行集团共持有雷曼兄弟控股公司及其子公司发行的债券7,562万美元；工商银行对雷曼公司贷款5000万美元；招商银行对雷曼贷款8000万美元；　　⑥中国商业银行在2008年在海外的收购及投资因危机加重，过去的“抄底”行为变成了现在的“垫背”结果。按照高盛的预测，2009年香港H股中资银行的获利大约下降4%-8%；规模较小的股份制Ａ股银行获利下降幅度更达到8%-13%。　　4.各国央行任何救市行为都会“失灵”。　　就在最近两天，以美联储为首的全球央行和金融监管当局各显神通，为金融体系注入超过3000亿美元的流动性。美联储过去两天连续通过回购协议向市场注资1200亿美元，这是“911”以来最大规模的注资行动。在美国之后，欧元区、英国、日本、澳大利亚以及瑞士等多个央行也连续采取注资措施。在亚洲，中国大陆和台湾都先后宣布下调存款准备金率或是贷款利率，印尼则宣布下调隔夜回购利率。　　但各国央行的努力没有马上收到成效，道指、标普500指数、纳指、欧洲股市、伦敦股市全线下跌沪深A股金融股抛压沉重，沪指的十年成本线也岌岌可危。在投资者的信心跌到“冰点”之后，任何的救市措施都会在沉重的抛压之下，变成“昙花一现”的“绿色风景”。但需要积极的财政政策，今天的印花税单边征收就是较好的救市行为。在投资者信心丧失后，最好是彻底取消印花税。　　5.房地产行业真正的“冬天”来临，寄希望于政府救房市无异于“痴人说梦”。　　在全球金融危机带来的经济下滑趋势中，中国房地产行业的真正“冬天”和银行不良贷款风险将在2008年末与2009上半年开始显现。未来房产业的成交量持续下滑、购房者信心减弱和持币观望、空房率持续增加与毛利率下降，将导致开发商遭遇现金流的困扰，银行业中的房地产不良贷款风险将大为提高。　　根据高盛从银行向65家房产商贷放记录分析来看，从去年10月楼市调整以来，开发商现金流不足现象，就已逐渐暴露出来；但开发商仍以较高的利率，从国内外的私人投资者吸引了资金。为了筹集现金，国内大牌明星房地产开发商万科、恒大等都在竞相降价销售，明显看出珠三角城市的房价已陷入下降趋势，尤其是同比下降较多的三个城市是深圳、广州与惠州。中国政府机构在16日表示，8月追踪70个城市的房价指数首度较前月下滑，上海地区下跌了0.2%。目前，中国各地房价下跌现象越来越普遍，房地产投资进一步萎缩。　　此外，曾踊跃投资上海房地产的摩根士丹利，如今却要抛售部份最顶尖的豪宅，最近大摩旗下的房地产基金将两栋上海豪宅标售，包括新天地超过100间的商务住宅。此外，大摩原本有兴趣买下上海最高楼--上海环球金融中心的楼层，而后也作罢。结合美国的“金融危机”来看，大摩标售中国房地产有可能是为潜在的流动性危机做准备，它可能也预示着部分外资开始准备撤出中国房地产市场，这将对本在严冬中的中国房地产市场“雪上加霜”－－先是开发商面临偿付能力危机，其后是实力不济的房地产开发商倒闭，进而殃及国内银行。

图吧题目挡住了，我根据可以看到的推测题目试着做下1、A刚离开地面时，B速度最大，说明此时绳对B的拉力等于A、B重力之和，即C的下滑分力等于A、B重力之和。2、弹簧先是压缩的，都是拉长的，因此可以求出C运动的距离。弹簧后来的弹性势能等于起初的弹性势能。根据能量转化与守恒，可以得知C的重力势能全转变成B、C的动能。从而可以求出B的最大速度。

精细化工专业就业方向如下：本专业主要的就业方向是面向化工、轻工类企业，从事精细化学品生产、技术开发、分析检测、工艺设计、细化工生产智能控制、智能配制及配方优化等岗位。1、化工原料与产品生产：应用化学毕业生可以在化工企业从事化工原料和产品的生产、质量监控等工作，根据生产需求进行新产品的开发研究，提高生产效率和产品质量。2、新材料研发和工程应用：应用化学毕业生可以在新材料研发和工程应用方向中从事材料分析测试、材料性能研究和应用试验等工作，如高分子材料、新能源材料、生物材料等。3、环境监测与污染治理：因为应用化学对于环境保护、污染治理有着重要的贡献，许多毕业生可以在环保、食品、水利、气象、能源等领域从事有关环境监测、环境保护、废气废水治理等工作。4、精细化工和医药研发：应用化学毕业生可以在精细化工和医药研发领域从事新药研发、新化合物合成、制药工程设计、化学药剂生产工艺维护等方面的工作，如医药企业、化妆品企业等。应用化学毕业生的就业前景十分广阔，其所涉及的领域十分广泛，未来发展空间也非常大。目前，应用化学领域的研究热点主要集中在新能源、生物化学、材料化学、环境化学等领域，未来将会有更多的科技创新和应用。学习应用化学的学生在选择就业方向时，应该根据自己的兴趣、能力和实际情况，做出准确的职业规划和选择，不同方向的就业前景也会有所区别。应用化学：应用化学是指将化学理论和技术应用到生产实践中，从化学反应、物料性能、产品制造等多个方面探索应用新领域和新技术并推动其发展的一门学科。它是一门涉及广泛的学科，与许多行业，如生命科学、材料科学、药学、医学、制造业等有密切关系。应用化学主要探索物质的组成结构、功能与化学变换、化学性质与生产加工之间的联系。在工业生产和生活中，应用化学的知识和技术被广泛应用于化工、医药、精细化工、电子等行业，如精细化工品、染料、涂料、合成纤维、塑料、橡胶、化肥、轮胎等。

树脂画创意起源于中国传统漆画，灵感来自昆虫琥珀。最早利用树脂材料进行绘画的是日本艺术家深堀隆介先生。树脂画是由树脂胶的透明特定性和可流动性逐层绘制、叠加而成，非传统绘画能达到的立体效果。也是近年来在国内兴起的一门新鲜艺术，树脂画材料一般为透明硬树脂胶和丙烯颜料。

你说的是坐在监控室里面的吗？那个一般就是看下监控画面，工资都不是很高，2K左右的都有

我国帆板人才培养是从小培养的，从省里面挑选人才，然后国家队集训。

算是军队特有的口号吧一般位于句首，hooah XXX XXX万岁一类的意思

次贷危机的概念　次贷危机：利息上升，导致还款压力增大，很多本来信用不好的用户感觉还款压力大，出现违约的可能，对银行贷款的收回造成影响的危机。　美国“次贷危机”是从2006年春季开始逐步显现的。美国次级抵押贷款市场通常采用固定利率和浮动利率相结合的还款方式，即购房者在购房后头几年以固定利率偿还贷款，其后以浮动利率偿还贷款。在2006年之前的5年里，由于美国住房市场持续繁荣，加上前几年美国利率水平较低，美国的次级抵押贷款市场迅速发展。随着美国住房市场的降温尤其是短期利率的提高，次级抵押贷款的还款利率也大幅上升，购房者的还贷负担大为加重。同时，住房市场的持续降温也使购房者出售住房或者通过抵押住房再融资变得困难。这种局面直接导致大批次级抵押贷款的借款人不能按期偿还贷款，进而引发“次贷危机”。

硅酸钠的模数越大，固体硅酸钠越难溶于水，n为1时常温水即能溶解，n加大时需热水才能溶解， n大于3时需4个大气压以上的蒸汽才能溶解。硅酸钠模数越大，Si含量越多，硅酸钠粘度增大，易于分解硬化，粘结力增大，而且不同模数的硅酸钠聚合程度不同，从而导致其水解产物中对生产应用有着重要影响的硅酸组分也有重大差异，因此不同模数的硅酸钠有着不同的用处。硅酸钠分类1.液态硅酸钠液态Na2O·nSiO2是根据石英砂与碱的不同比例及碱的不同种类加以区分的，外观呈现粘稠液体，不同牌号颜色有明显差异，从无色变化到灰黑。有①中性Na2O·nSiO2、②碱性Na2O·nSiO2、③弱碱性Na2O·nSiO2、④复合Na2O·nSiO2。2.固态硅酸钠固态Na2O·nSiO2是一种中间产品，外观大多呈现淡蓝色。干法浇铸成型的Na2O·nSiO2为块状且透明，湿法水淬成型的Na2O·nSiO2为颗粒状，转化成液体Na2O·nSiO2才能使用。常见的Na2O·nSiO2固体产品有：①块状固体、②粉状固体、③速溶硅酸钠、④零水偏硅酸钠、⑤五水偏硅酸钠、⑥原硅酸钠

私自装灯箱可处1000元以下的罚款，但对个人非经营性行为的罚款不超过200元。发布下列广告应当依照本规定向工商行政管理机关申请户外广告登记，领取《户外广告登记证》：1、利用户外场所、空间、设施发布的，以展示牌、电子显示装置、灯箱、霓虹灯为载体的广告；2、利用交通工具、水上漂浮物、升空器具、充气物、模型表面绘制、张贴、悬挂的广告；3、在地下铁道设施，城市轨道交通设施，地下通道，以及车站、码头、机场候机楼内外设置的广告。在本单位的登记注册地址及合法经营场所的法定控制地带设置的，对本单位的名称、标识、经营范围、法定代表人（负责人）、联系方式进行宣传的自设性户外广告，不需要向工商行政管理机关申请户外广告登记。【法律依据】：《户外广告登记管理规定》第三条户外广告发布单位发布户外广告应当依照本规定向工商行政管理机关申请登记，接受工商行政管理机关的监督管理。法律、法规和规章规定在登记前需经有关部门审批的，应当首先履行相关审批手续。

很多新人在结婚的时候都会选择办一场热闹的婚礼，让亲朋好友们都能感受到快乐与幸福的味道。在婚礼现场，新娘的会说一些结婚致辞，来表达对新郎的爱意以及对美好生活的祝福。 一、新娘结婚致辞 各位亲朋好友们，大家中午好！ 欢迎大家在百忙之中抽出时间来参加我的婚礼，在这里，我要向各位领导，各位朋友，各位亲人，各位同学同事，表达我最诚挚的谢意。因为有你们的到来，也为我们的婚礼带来了更多的喜悦和幸福。 这一刻，我深有感触，从我们相识相爱，一起经历过很长的时间，这其中也有分分合合，也幸好我们都没有放弃，今日终于结成连理。经历了太多，也知道爱情不只是只有浪漫和唯美，也有生活中的辛酸与惆怅，但只要我们心连着心，一起携手就没有困难能难得倒我们。在这里，请各位亲朋为我们作证，以后，我们将永远互敬互爱，互相扶持，携手相伴一生。 然后，也要感谢我们双方的父母，没有你们的养育之恩以及悉心教导，也没有现在这么好的我们。最后，祝福今天来参加婚礼的亲朋好友们阖家欢乐！幸福安康！谢谢大家！ 二、新娘结婚致辞简短 1.爱情对于我来说是没有保质期的，因为它就像吃了防腐剂一样，保鲜的同时又会永恒，而你，就是我爱情的防腐剂！ 2.你的爱在空气里，我深深呼吸，想要把爱吸入肺里，永远不分离，你的爱在阳光里，我远远的望去，想要阳光洒在我心里，每一天我都要爱你! 3.爱情需要勇气，生活也需要勇气，幸好我们都有爱与被爱的勇气，以及面对生活的勇气。希望我们今后能够越来越好！一直幸福下去！ 4.如果你是一条鱼，我愿化作一条河，永远陪着你，如果你是一朵花，我愿化作绿叶，永远陪衬你，如果你是一只羊，我愿变成灰太狼，永远追着你，这辈子也别想逃出我的世界。 5.能够嫁给你，成为你的妻子，让我觉得特别的幸运，虽然你不是富豪，但我觉得我特别的富有，因为你给了我特别的爱，即使没有大房子，能够躺在你的怀里说着悄悄话，有个休息的港湾，这就足够了 结语：以上就是新娘结婚致辞以及新娘结婚致辞简短范围参考，希望可以帮到有需要的朋友。

携联晟，共奋进，众创赢的意思是大家携手一起努力奋进，最终通过创造实现双赢。根据查询相关公开资料得知，这是一句激励人心的口号，口号朗朗上口，能鼓舞士气，其中奋进就是奋发图强的意思，而赢的意思是双赢，表达大家都获得利益。

　　为了确保活动有序有效开展，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是我精心整理的2021年中秋节创意的活动方案（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 　　中秋节创意的活动方案1 　　一、活动背景 　　新学校，新同学，来自五湖四海的20xx级xx班的同学构成了一个新的集体。中秋在即，为了消解部分同学的思乡之情，也为了增进大家相互了解，挺高班级凝聚力，同时在中秋佳节让大家感受xx学院这个大家庭互相关心爱护的温暖氛围，20xx级xx班特意为大家创造了一个交流沟通，展示才艺能力的活动，即中秋联谊活动。 　　二、活动目的 　　增进20xx级同学间的了解，培养大家合作团队精神与班级凝聚力。 　　三、活动时间 　　中秋节。 　　四、活动地点 　　xx广场。 　　五、活动对象 　　20xx级xx学院学生。 　　六、活动准备 　　（一）人员准备：班委提前统计参加活动的同学人数。 　　（二）物品准备：糖果、零食、荧光棒、孔明灯、游戏道具等必需品。 　　七、活动流程 　　（一）主持人拉开活动序幕并引入第一个环节——方言猜解环节介绍：在此环节中主持人耳语随意向主动上台的同学说一句话，该同学用方言大声复述出来，台下的同学可以起来猜测说的内容。猜对的给予奖品奖励。随后讲方言的同学及同省份的同学们一起上台介绍自己与自己的家乡。尽量把每个省份都介绍到，不要重复。 　　（二）组织大家围坐在一起进行第二个环节——击鼓传花才艺表演 　　环节介绍：此环节中大家可以在敲击中轮流传递荧光棒，待敲击声结束后荧光棒在谁手中，谁就要接受考验。首先这位被选同学需要起来告诉大家身边排座两位同学的名字，随后为大家表演节目（节目类型自定）。表演节目的同学将会得到奖品的奖励。这个环节依据时间来决定传递的轮数。 　　（三）进行第三个环节——谁是卧底 　　环节介绍： 　　游戏人数：最好x个游戏者，x个卧底。（玩家由主持人随机说学号来定） 　　游戏规则：在场x个人中x个人拿到相同的一个词语，剩下的x个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。每轮描述完毕，x人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，两个人一样多的话，待定（就是保留），进行两人PK。 　　若有卧底撑到剩下最后两个人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。大部队获胜者有奖品奖励，如果卧底获胜就奖励孔明灯。 　　（四）最后环节——总结 　　大家一起唱一首歌曲。最后由老师总结活动，然后有意愿的同学可以参加集体放飞孔明灯活动（活动注意安全）。 　　中秋节创意的活动方案2 　　一、晚会主题： 　　喜迎新生，互动中秋! 　　二、晚会背景： 　　在夏末秋初的这么一个富有诗意的季节里，我们大一的学生结束了漫长的假期，告别了高中的生活，来到了梦寐以求的大学。 　　经历了军训的训练，十级的我们将进入大学的课堂，展开新的生活。在异地的学习是艰苦的，在异地的生活是精彩的，在异地的节目是值得期待的。独在异乡求学者，每逢佳节倍思亲。”在这中秋来临之际，我校举行了“迎新中秋晚会”的活动。本着团结友爱的原则，发扬同学间的合作精神，增强团体凝聚力，提升同学间的相互交流能力及深厚的友谊，增进师生间的交流，用歌声和舞蹈，来寄托我们对亲人的思念，让歌声拉近我们的距离，借旋律带走我们孤独的情绪! 　　三、晚会时间: 　　20XX年9月20日 18：30到20：30 　　四、晚会地点： 　　河北劳动关系职业学院会议室。 　　五、晚会组织名单 　　总策划： 宣传组： 后勤组： 外联部： 纪保部： 文秘部 ： 学习部 ： 文艺部： 　　组织部 ： 社会实践部： 体育部： 广播部： 　　六、晚会流程 　　1.9月17日 由宣传部和广播站负责在学院内宣传。 　　2.9月18日 至9月19日彩排。 　　3.9月20日由后勤布置活动现场，下午六点安排领导前排就坐。 　　4.主持人介绍到场的领导。 　　5.晚会开始 　　注意事项： 　　(1).一共几个节目,每个节目之间的联系如何去安排。 　　(2).每个节目需要多长时间，应该如何安排，参加者的姓名和班级都要报清楚。 　　(3).节目中间需要搞一些花样，来烘托晚会的氛围。 　　(4).上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一个节目由于无法按时演出，下一个节目及时跟进。 　　(5).任一个节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况下，由节目领导人迅速组织演员重演，若仍出问题，则立即退场。 　　(6).其他紧急情况发生时，由负责人灵机处理。 　　(7).纪保部的成员一定要维持好会场纪律。 　　6.最后对晚会作出评价。 　　7.由主持人宣布晚会结束。 　　8.请领导退场。 　　9.学生退场。 　　10.学生会各部门收拾会场。 　　七.资金预算 　　现场音响 舞台用的气球 宣传横幅 舞台背景 舞台灯光 现场用的矿泉水 　　活动礼花 水果 小礼品 月饼 等 其他杂费 　　八.工作安排 　　(1)外联部 社会实践部 ;负责晚会的流程。 　　(2) 文秘部 负责招待领导 、会场布置 音乐碟片的安排。 　　(3)文艺部：负责晚会的节目安排。晚会的彩排工作、安排开幕式会场布置及策划。 　　(4) 宣传部：负责晚会宣传，会场布置。 　　(5)体育部、组织部：负责使用音像，灯光 等一切舞台用品及会场布置。 　　(6)学习部:负责晚会的策划及会场布置。 　　(7)各个部门的成员在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，可以先参加其他负责人的的工作以加快整体的工作进程。 　　(8)晚会结束后，可以对此晚会的各项工作进行顺利全面细致的总结。 　　九、迎新春中秋晚会的预期效果： 　　希望你能够通过这次晚会的举办，让我们一零级的新生对我们学院有一个初步的了解，留下非常好的印象，让我们在这个中秋之夜感到不孤独，感到集体的温暖，增进同学间的合作和友谊，树立我院同学的踏实奋进的学习精神! 　　十、晚会后期工作： 　　1.为演员们分发小礼品和月饼。 　　2.书面总结。 　　中秋节创意的活动方案3 　　一、活动组委会 　　1、负责：董事会成员、总经办、企划部 　　2、成员：各部门负责人 　　二、活动时间： X月X日至X月X日 　　三、活动目的： 借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰，以及针对长假后的冷淡市场有的放矢，减缓及减小销售下降趋势。 　　四、活动主题： 庆中秋，迎国庆，送大礼! 　　五、活动口号： 略 　　六、场景布置 　　(一)场外布置： 　　大门对联：万家团圆迎中秋，四海欢腾庆国庆，横联：欢度佳节;外墙悬挂巨幅：宽：高=10X13M，宣传活动内容;在门上方悬挂大红灯笼8个。 　　(二)场内布置： 　　1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。 　　2、在一楼大厅设立一个大月饼由采购部洽谈; 　　3、在一楼入口处设立一座牌坊，在收银台后侧陈列月饼一条街，在月饼一条街上端悬挂吊牌，烘托月饼一条街气氛; 　　4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼XX个。 　　5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗各一面;吊旗XX张。 　　6、楼梯护栏以金黄色绒布围边，同时加强对电梯口布置。 　　7、中厅中央吊一个大型2.5米宽的灯笼用KT板制做，在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”，在从再加上其它的装饰物。 　　七、宣传策略 　　1、DM海报宣传具体操作明细见附表; 　　2、电视媒体宣传： 　　A、宣传内容：月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容; 　　B、时间：X月X日至X日; 　　C、费用收取： 　　D、宣传形式：动画图片加文字。 　　3、场外巨幅、展板宣传; 　　4、场内播音宣传; 　　5、社区各人流密集处以小条幅宣传，内容：“XX购物广场祝全市人民中秋节快乐;中秋大宗购物热线：XXX” 　　八、活动策略： 　　活动一、购物满20留住快乐瞬间活动时间：X月X---X月X日 　　活动内容：一次性在本商场购物满20元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。 　　奖项设置：一等奖：奖价值288元摄影套餐二等奖：奖价值198元摄影套餐三等奖：奖价值98元摄影套餐。 　　中秋节创意的活动方案4 　　一、活动背景 　　中秋节到来，由于赶上非常时期，同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。同学们在九月初才组成一个班级，虽然经过了军训，但是有些同学还没来得及互相熟悉甚至是没有交谈的机会。 　　二、活动主题 　　中秋班级联欢。 　　三、活动目的 　　1、使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。 　　2、增强同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解，来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。 　　3、锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己。 　　4、增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。 　　四、活动时间 　　中秋节。 　　五、活动地点 　　xx学院xx楼x教室。 　　六、活动流程 　　1、由xx同学带来独唱，深情的演唱，轻柔的声音一下子拉近了同学们之间的距离。 　　2、智力问答。现场同学自由参加，选x名同学分为x组由主持人提问，答错者就对折脚下的报纸，直到报纸过小站不下的同学将被淘汰，选出前x名同学有奖励。 　　3、歌曲独唱。由xx同学带来。 　　4、小游戏：踩气球。以x人一组为单位。将气球绑在脚上，踩破对方气球数量最多者获胜。 　　5、歌曲表演。由xx委员xx同学演唱。 　　6、小游戏：指手划脚。x名同学在规定的时间内一人负责根据主持人手中的卡片上的内容比划另一个人负责猜，猜对题目最多的那一组可得到小礼物。 　　7、小游戏：抢凳子。班级气氛达到高潮，选3名同学围着2个椅子转，音乐中断时要迅速坐到椅子上，没抢到椅子的同学被淘汰出局。 　　8、老师讲话并做班会总结。在中秋来临之际给同学们送上祝福。 　　9、送月饼和全体同学合唱。由于我们有中秋节吃月饼的传统，在班会结束之前大家一起吃了月饼并合唱了歌曲。主持人宣布班会结束。 　　中秋节创意的活动方案5 　　一、前言 　　关于节日起源有很多种说法，也有很多关于这天的传说和传统。中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国汉族的四大传统节日。每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月节”。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。 　　在夏末秋初这么一个富有诗意的"季节里，我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的同学们也在寻找着适合的机会互相交流学习，同时也计划着一个新的开始新的征程，以及怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。 　　二、活动主题 　　“欢度中秋，情浓意浓。” 　　三、活动目的 　　让学生充分了解我中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生在校学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验暑假后来学校体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义；体会学校就是一个大家庭，每个人都是学校大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护；增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。 　　四、参与对象 　　主要面向大一大二新生。 　　五.活动地点与活动时间 　　中秋节在学校篮球场。 　　五、前期准备与宣传工作 　　（一）活动准备 　　1.搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。 　　2.调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。 　　（二）宣传工作 　　用大量的海报，宣传板，对此次活动进行宣传，以用有限资源对活动进行最大的宣传效果。将海报宣传板放置于人流量较大的各宣传栏内，另外还利用网络通知，主要用校园xx和xx网。 　　六、活动流程与安排 　　（一）前期活动 　　感兴趣同学可以设计别致、精美的月饼图案，将设计发送至邮箱，详情评比见附录。 　　（二）正式活动 　　1.主持人主持活动： 　　主持人准备几个有意思的关于中秋节的活动。活动过程中可以邀请大二或者大三大四同学来讲讲这一年来的收获，也可以邀请大一同学来讲讲对于大学生活的憧憬，加强同学与同学之间的友谊。 　　2.中秋灯谜活动： 　　灯谜由每个部门出10个，写好后汇总，每个部门上交5张，学校篮球场周边布置好灯谜和荧光棒。同学有好奇灯谜不解的可以问工作人员。 　　3.中秋祝福卡（许愿卡）： 　　所有担任干部的同学，每人写1张许愿卡，全部许愿卡写满以后，再进行编号（抽奖环节用），关于许愿卡的发放：来领许愿卡的同学，每人领取一张，然后由该名同学在写下祝福放到祝福箱之中。 　　4.中秋节抽奖环节： 　　由主持人宣布抽奖，抽奖结束寻找幸运者，主持人宣布活动结束。 　　5.后期活动： 　　可以在学校内自由拍摄中秋月亮的图片，进行自由PS，将PS后图片发送至邮箱，评比见附录。 　　七、活动中应该注意的问题和细节 　　1.各部门人员应提前1小时到场。 　　2.活动会场提前1小时布置好。 　　3.活动中途防止人员离开。 　　4.活动中保持场地安静。 　　5.负责后勤部门做好所需准备，积极配合工作。 　　6.结束后立即开展清理工作。 　　7.工作人员必须佩戴工作证。 　　8.结束后将对各项工作进行全面细致的总结。

职务侵占罪（刑法第271条），是指公司、企业或者其他单位的人员，利用职务上的便利，将本单位财物非法占为己有，数额较大的行为。犯本罪的，最高人民法院量刑指导意见（试行）规定：1、构成职务侵占罪的，可以根据下列不同情形在相应的幅度内确定量刑起点：（1）达到数额较大起点的，可以在三个月拘役至一年有期徒刑幅度内确定量刑起点。（2）达到数额巨大起点的，可以在五年至六年有期徒刑幅度内确定量刑起点。2、在量刑起点的基础上，可以根据职务侵占数额等其他影响犯罪构成的犯罪事实增加刑罚量，确定基准刑。受贿罪是指国家工作人员利用职务上的便利，索取他人财物，或者非法收受他人财物，为他人谋取利益的行为。受贿罪侵犯了国家工作人员职务行为的廉洁性及公私财物所有权。第一条贪污或者受贿数额在三万元以上不满二十万元的，应当认定为刑法第三百八十三条第一款规定的“数额较大”，依法判处三年以下有期徒刑或者拘役，并处罚金。贪污数额在一万元以上不满三万元，具有下列情形之一的，应当认定为刑法第三百八十三条第一款规定的“其他较重情节”，依法判处三年以下有期徒刑或者拘役，并处罚金：（一）贪污救灾、抢险、防汛、优抚、扶贫、移民、救济、防疫、社会捐助等特定款物的；（二）曾因贪污、受贿、挪用公款受过党纪、行政处分的；（三）曾因故意犯罪受过刑事追究的；（四）赃款赃物用于非法活动的；（五）拒不交待赃款赃物去向或者拒不配合追缴工作，致使无法追缴的；（六）造成恶劣影响或者其他严重后果的。受贿数额在一万元以上不满三万元，具有前款第二项至第六项规定的情形之一，或者具有下列情形之一的，应当认定为刑法第三百八十三条第一款规定的“其他较重情节”，依法判处三年以下有期徒刑或者拘役，并处罚金：（一）多次索贿的；（二）为他人谋取不正当利益，致使公共财产、国家和人民利益遭受损失的；（三）为他人谋取职务提拔、调整的。第二条贪污或者受贿数额在二十万元以上不满三百万元的，应当认定为刑法第三百八十三条第一款规定的“数额巨大”，依法判处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金或者没收财产。贪污数额在十万元以上不满二十万元，具有本解释第一条第二款规定的情形之一的，应当认定为刑法第三百八十三条第一款规定的“其他严重情节”，依法判处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金或者没收财产。受贿数额在十万元以上不满二十万元，具有本解释第一条第三款规定的情形之一的，应当认定为刑法第三百八十三条第一款规定的“其他严重情节”，依法判处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金或者没收财产。第三条贪污或者受贿数额在三百万元以上的，应当认定为刑法第三百八十三条第一款规定的“数额特别巨大”，依法判处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑，并处罚金或者没收财产。贪污数额在一百五十万元以上不满三百万元，具有本解释第一条第二款规定的情形之一的，应当认定为刑法第三百八十三条第一款规定的“其他特别严重情节”，依法判处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑，并处罚金或者没收财产。受贿数额在一百五十万元以上不满三百万元，具有本解释第一条第三款规定的情形之一的，应当认定为刑法第三百八十三条第一款规定的“其他特别严重情节”，依法判处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑，并处罚金或者没收财产。第四条贪污、受贿数额特别巨大，犯罪情节特别严重、社会影响特别恶劣、给国家和人民利益造成特别重大损失的，可以判处死刑。符合前款规定的情形，但具有自首，立功，如实供述自己罪行、真诚悔罪、积极退赃，或者避免、减少损害结果的发生等情节，不是必须立即执行的，可以判处死刑缓期二年执行。符合第一款规定情形的，根据犯罪情节等情况可以判处死刑缓期二年执行，同时裁判决定在其死刑缓期执行二年期满依法减为无期徒刑后，终身监禁，不得减刑、假释。第五条挪用公款归个人使用，进行非法活动，数额在三万元以上的，应当依照刑法第三百八十四条的规定以挪用公款罪追究刑事责任；数额在三百万元以上的，应当认定为刑法第三百八十四条第一款规定的“数额巨大”。具有下列情形之一的，应当认定为刑法第三百八十四条第一款规定的“情节严重”：（一）挪用公款数额在一百万元以上的；（二）挪用救灾、抢险、防汛、优抚、扶贫、移民、救济特定款物，数额在五十万元以上不满一百万元的；（三）挪用公款不退还，数额在五十万元以上不满一百万元的；（四）其他严重的情节。第六条挪用公款归个人使用，进行营利活动或者超过三个月未还，数额在五万元以上的，应当认定为刑法第三百八十四条第一款规定的“数额较大”；数额在五百万元以上的，应当认定为刑法第三百八十四条第一款规定的“数额巨大”。具有下列情形之一的，应当认定为刑法第三百八十四条第一款规定的“情节严重”：（一）挪用公款数额在二百万元以上的；（二）挪用救灾、抢险、防汛、优抚、扶贫、移民、救济特定款物，数额在一百万元以上不满二百万元的；（三）挪用公款不退还，数额在一百万元以上不满二百万元的；（四）其他严重的情节。第七条为谋取不正当利益，向国家工作人员行贿，数额在三万元以上的，应当依照刑法第三百九十条的规定以行贿罪追究刑事责任。行贿数额在一万元以上不满三万元，具有下列情形之一的，应当依照刑法第三百九十条的规定以行贿罪追究刑事责任：（一）向三人以上行贿的；（二）将违法所得用于行贿的；（三）通过行贿谋取职务提拔、调整的；（四）向负有食品、药品、安全生产、环境保护等监督管理职责的国家工作人员行贿，实施非法活动的；（五）向司法工作人员行贿，影响司法公正的；（六）造成经济损失数额在五十万元以上不满一百万元的。第八条犯行贿罪，具有下列情形之一的，应当认定为刑法第三百九十条第一款规定的“情节严重”：（一）行贿数额在一百万元以上不满五百万元的；（二）行贿数额在五十万元以上不满一百万元，并具有本解释第七条第二款第一项至第五项规定的情形之一的；（三）其他严重的情节。为谋取不正当利益，向国家工作人员行贿，造成经济损失数额在一百万元以上不满五百万元的，应当认定为刑法第三百九十条第一款规定的“使国家利益遭受重大损失”。第九条犯行贿罪，具有下列情形之一的，应当认定为刑法第三百九十条第一款规定的“情节特别严重”：（一）行贿数额在五百万元以上的；（二）行贿数额在二百五十万元以上不满五百万元，并具有本解释第七条第二款第一项至第五项规定的情形之一的；（三）其他特别严重的情节。为谋取不正当利益，向国家工作人员行贿，造成经济损失数额在五百万元以上的，应当认定为刑法第三百九十条第一款规定的“使国家利益遭受特别重大损失”。第十条刑法第三百八十八条之一规定的利用影响力受贿罪的定罪量刑适用标准，参照本解释关于受贿罪的规定执行。刑法第三百九十条之一规定的对有影响力的人行贿罪的定罪量刑适用标准，参照本解释关于行贿罪的规定执行。单位对有影响力的人行贿数额在二十万元以上的，应当依照刑法第三百九十条之一的规定以对有影响力的人行贿罪追究刑事责任。第十一条刑法第一百六十三条规定的非国家工作人员受贿罪、第二百七十一条规定的职务侵占罪中的“数额较大”“数额巨大”的数额起点，按照本解释关于受贿罪、贪污罪相对应的数额标准规定的二倍、五倍执行。刑法第二百七十二条规定的挪用资金罪中的“数额较大”“数额巨大”以及“进行非法活动”情形的数额起点，按照本解释关于挪用公款罪“数额较大”“情节严重”以及“进行非法活动”的数额标准规定的二倍执行。刑法第一百六十四条第一款规定的对非国家工作人员行贿罪中的“数额较大”“数额巨大”的数额起点，按照本解释第七条、第八条第一款关于行贿罪的数额标准规定的二倍执行。第十二条贿赂犯罪中的“财物”，包括货币、物品和财产性利益。财产性利益包括可以折算为货币的物质利益如房屋装修、债务免除等，以及需要支付货币的其他利益如会员服务、旅游等。后者的犯罪数额，以实际支付或者应当支付的数额计算。第十三条具有下列情形之一的，应当认定为“为他人谋取利益”，构成犯罪的，应当依照刑法关于受贿犯罪的规定定罪处罚：（一）实际或者承诺为他人谋取利益的；（二）明知他人有具体请托事项的；（三）履职时未被请托，但事后基于该履职事由收受他人财物的。国家工作人员索取、收受具有上下级关系的下属或者具有行政管理关系的被管理人员的财物价值三万元以上，可能影响职权行使的，视为承诺为他人谋取利益。第十四条根据行贿犯罪的事实、情节，可能被判处三年有期徒刑以下刑罚的，可以认定为刑法第三百九十条第二款规定的“犯罪较轻”。根据犯罪的事实、情节，已经或者可能被判处十年有期徒刑以上刑罚的，或者案件在本省、自治区、直辖市或者全国范围内有较大影响的，可以认定为刑法第三百九十条第二款规定的“重大案件”。具有下列情形之一的，可以认定为刑法第三百九十条第二款规定的“对侦破重大案件起关键作用”：（一）主动交待办案机关未掌握的重大案件线索的；（二）主动交待的犯罪线索不属于重大案件的线索，但该线索对于重大案件侦破有重要作用的；（三）主动交待行贿事实，对于重大案件的证据收集有重要作用的；（四）主动交待行贿事实，对于重大案件的追逃、追赃有重要作用的。第十五条对多次受贿未经处理的，累计计算受贿数额。国家工作人员利用职务上的便利为请托人谋取利益前后多次收受请托人财物，受请托之前收受的财物数额在一万元以上的，应当一并计入受贿数额。第十六条国家工作人员出于贪污、受贿的故意，非法占有公共财物、收受他人财物之后，将赃款赃物用于单位公务支出或者社会捐赠的，不影响贪污罪、受贿罪的认定，但量刑时可以酌情考虑。特定关系人索取、收受他人财物，国家工作人员知道后未退还或者上交的，应当认定国家工作人员具有受贿故意。第十七条国家工作人员利用职务上的便利，收受他人财物，为他人谋取利益，同时构成受贿罪和刑法分则第三章第三节、第九章规定的渎职犯罪的，除刑法另有规定外，以受贿罪和渎职犯罪数罪并罚。第十八条贪污贿赂犯罪分子违法所得的一切财物，应当依照刑法第六十四条的规定予以追缴或者责令退赔，对被害人的合法财产应当及时返还。对尚未追缴到案或者尚未足额退赔的违法所得，应当继续追缴或者责令退赔。第十九条对贪污罪、受贿罪判处三年以下有期徒刑或者拘役的，应当并处十万元以上五十万元以下的罚金；判处三年以上十年以下有期徒刑的，应当并处二十万元以上犯罪数额二倍以下的罚金或者没收财产；判处十年以上有期徒刑或者无期徒刑的，应当并处五十万元以上犯罪数额二倍以下的罚金或者没收财产。对刑法规定并处罚金的其他贪污贿赂犯罪，应当在十万元以上犯罪数额二倍以下判处罚金。第二十条本解释自2016年4月18日起施行。最高人民法院、最高人民检察院此前发布的司法解释与本解释不一致的，以本解释为准。[4]

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基础知识介绍树脂画是日本艺术家深堀隆介发明的立体绘画法。树脂画看起来特别逼真，由于逐层绘画，更有层次感，仿佛在水中游动的鱼定格在那一刻。看起来更加立体。起源深堀隆介(ふかほりりゅうすけ/RiusukeFukahori)，日本美术作家，现居日本神奈川。因充满立体感的树脂金鱼绘画的创作而受到关注。他利用逐层覆盖树脂并层层上色的方法绘制出来的金鱼被人们熟悉后，大家喜欢上了这种在胶上绘画的方式。容器并不限于木盆，还有其他的如酒盏、竹节、水瓢、甚至吃饭使用的盘子水杯等都可以成为作画的媒介。制作过程工具：毛笔或者尼龙笔，丙烯颜料，水晶滴胶，容器，流平剂。绘制方法：将水晶滴胶混合均匀导入容器中，调制颜料绘制，上胶冷却，绘制，冷却，可以根据不同对象决定分层数量，分层越多，立体感越强。这是一种新型材料与绘画相结合的艺术品，拥有一定绘画基础的人都可以自己制作，原料可以上网订购，大家都来自己尝试下吧，是十分的有趣，具有强烈的现代感。价格礼之缘家居树脂浮雕立体装饰画市场售价是1580元;全悦树脂浮雕立体沙发背景墙壁画市场售价是599元;御用家喜3D立体高档树脂装饰画市场售价是768元;欧式树脂立体浮雕装饰画市场售价是248元;创意3D立体树脂画创意家居市场售价是880元;福雕家饰树脂画立体浮雕市场售价是1260元。

病情程度不同、治疗难度不同。1、疾病程度不同。高危通知书说明患者病情严重，会有生命危险；病危通知书说明患者病情更加严重，随时有生命危险，两者病情程度不同。2、治疗难度不同。高危通知书为病情恶化，治疗技术水平难以治愈；病危通知书是大病的进一步，无法治愈，两者治疗难度不同。

墓碑对联一直以来都是对联的一个分支,往往从墓碑对联的内容中就可以看出墓碑主人的事迹和功绩，下面是我精心整理的.墓碑的对联带横批，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 上联：吉人眠吉地; 下联：佳偶奠佳城。(夫妻合葬) 上联：银女凤凰福地; 下联：金童龙虎仙山。(夫妻合葬) 上联：慎终须尽三年礼; 下联：追远常怀一片心。(父子合葬) 上联：案朝福海千秋盛; 下联：地接桃津万代兴。 上联：百世昌隆赖先辈; 下联：千秋功德垂子孙。 上联：报效先辈唯修德;对联大全 下联：希冀儿孙当尽忠。 上联：德贯天人际; 下联：气穿日月光。 上联：德行感桑梓; 下联：品节昭后人。 上联：福田祖上种; 下联：心地子孙耕。 上联：父恩深似海; 下联：母德重如山。 上联：高风袭祖训; 下联：正气遗荪枝。 上联：后环青山千古秀; 下联：前抱绿水万代昌。 上联：湖海星峰拱北斗; 下联：梦笔生花产栋梁。 上联：积德培麟趾; 下联：传善起凤毛。 上联：家风远播起祥光; 下联：世泽永绵浮瑞霭。 上联：近智近仁近孝悌; 下联：希贤希圣希显达。 上联：静时疑水近; 下联：高处见天阔。 上联：来山必然发甲第; 下联：去水定主获贞祥。 上联：牢记礼为孝之本; 下联：莫忘道以德而宏。 上联：立德齐古今; 下联：藏书教子孙。 上联：良山贵向乘生气; 下联：玉水藏风永吉祥。 上联：灵山宝穴千古秀; 下联：瑞彩祥云万年昌。 上联：岭上梅花香五里; 下联：墓前明月照三更。 上联：龙旺穴真发富贵; 下联：砂青水秀子孙兴。 上联：面山如对画; 下联：玩水爰临池。 上联：奇峰朝福地; 下联：秀水育贤人。 上联：千秋常祀典; 下联：万代绍书香。 上联：勤俭敦夙好; 下联：耕读秀群英。 上联：青山芝兰茂; 下联：碧海翰泽长。 上联：清山长福寿; 下联：玉水旺财丁。 上联：山水风光秀; 下联：子孙世泽长。 上联：水色山光衬吉地; 下联：花香鸟语颂鸿恩。 上联：桃李成蹊径; 下联：兰竹光画图。 上联：天和随所寄; 下联：风气若无怀。 上联：旺龙真穴千秋富; 下联：砂水朝抱万载昌。 上联：祥云笼吉地; 下联：瑞气绕佳城。 上联：养性在忠良; 下联：架护海拥新天。 上联：一生心性厚; 下联：百世子孙贤。 上联：一世清名英年早逝; 下联：半途福寿壮志未酬。 上联：依水傍山大福地; 下联：步云攀桂有缘门。 上联：灵山宝穴千古秀; 下联：皓月青天万里香。 上联：灵山宝穴千古秀; 下联：沧海金天万里清。 上联：灵山宝穴千古秀; 下联：皓月高天万里长。 上联：灵山宝穴千古秀; 下联：沧海高天万里长。 上联：灵山宝穴千古秀; 下联：太行天云万里香。 上联：灵山宝穴千古秀; 下联：明月春江万里新。 上联：灵山宝穴千古秀; 下联：明月高人永远香。 上联：龙旺穴真发富贵; 下联：张开人不下功名。 上联：龙旺穴真发富贵; 下联：沈香山老生平安。 上联：龙旺穴真发富贵; 下联：赵高风不生平安。 上联：龙旺穴真发富贵; 下联：张高门大开功名。 上联：龙旺穴真发富贵; 下联：沈高天不生平安。 上联：龙旺穴真发富贵; 下联：赵高云不下小康。 上联：龙旺穴真发富贵; 下联：张高门大开小康。

1、《陋室铭》 原文： 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入廉青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？” 译文： 山不一定，有了仙人就著名了。水不一定要深，有了龙就灵异了。这虽是简陋的房子，只是我的品德美好（就不感到简陋了）。青苔碧绿，长到台阶上，草色青葱，映入帘子中。与我谈笑的是博学的人，往来的没有不懂学问的人。可以弹奏朴素的古琴，阅读珍贵的佛经。没有嘈杂的音乐扰乱两耳，没有官府公文劳累身心。它好比南阳诸葛亮的茅庐，西蜀扬子云的玄亭。孔子说：“有什么简陋的呢？” 2、《爱莲说》 原文： 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明菊；自李唐来，世人盛爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣。 译文： 水面上和陆地上各种草木的花，值得的有很多。晋朝的陶渊明唯独喜爱菊花；从唐朝以来，世人很喜爱牡丹；我唯独 喜爱莲花从淤泥里长出来却不受污染，在清水里洗涤过却不显得妖媚，它的茎内空外直，不牵牵连连,不枝枝节节, 香气远播，更显得清香，洁净立在那里，可以在远处观赏,却不能贴近去玩弄呢。 我认为菊是花中的隐士；牡丹，是花中的富贵者；莲花，是花中的君子。唉！对于菊花的喜爱，陶渊明以后就很少听到了。对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？对于牡丹的喜爱，人当然是很多了。

　　为有力保证活动开展的质量水平，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是我帮大家整理的八月十五中秋节活动主题方案（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 　　八月十五中秋节活动主题方案1 　　 一、活动目的 　　1、了解中秋节的由来、习俗，学习有关中秋节的诗 　　2、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。 　　3、通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验，中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。通过本次活动更激发学生热爱生活，感恩关心自己的亲人、长辈。 　　 二、活动准备： 　　1、学生准备：课前请学生选择自己喜欢的学习伙伴自由组成4个小组，每个学习小组从中秋节的来历、习俗、诗词以及月饼中选择其中一个方面通过上网等途径搜集相关的资料，并制作资料卡片。 　　2、教师准备：搜集素材，制作多媒体教学课件。 　　3、准备月饼30盒。 　　 三、活动程序： 　　（一）情境导入 　　1、音乐《花好月圆》，营造一种中秋的氛围。展示圆月的画面，农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。根据我国历法农历八月在秋季中间，为秋季的第二个月，称为“仲秋”，而八 　　月十五又在仲秋之中，所以称“中秋节”，也称八月节、八月半；因这天的主要活动是围绕“月”进行的，有俗称“月节”、“月夕”，中秋节月亮圆又满，象征团圆，因而又叫“团圆节”。我们中国的习俗在“团圆节”这天，和家团聚，共度佳节。孩子们，你们的父母为给你们更好的生活，终年忙于在外，佳节之际，他们一定也很想念你们，却无法和你们一起过团圆节。今天我们希望小学的领导、老师就像孩子们，你们的父母一样，关心你们成长的点点滴滴，组织了这个“中秋话明月千里共婵娟”茶话会，孩子们，请用热烈的掌声感谢学校领导、老师。 　　2、领导讲话：今天的活动得到我们学校领导的大力支持，百忙中，我们学校领导也抽出时间来到我们活动的现场，我们请张校长给我们讲话。 　　（二）、中秋节的传说与民间故事 　　1、对于中秋节的传说也是各种各样，你们想了解吗？有谁能来讲讲有关中秋节的传说，中秋节的起源及一些民间故事？ 　　中秋传说之三——嫦娥奔月 　　（三）了解中秋节的习俗：来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。那寻常老百姓又是怎样过中秋呢？ 　　1、引出——吃月饼、送月饼 　　月饼的外形——圆，象征团圆，表达合家团圆。饼中有馅，表面有花纹，花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。现代的花纹设计更是各异，别致。（欣赏月饼图片若干张） 　　师：展示月饼事物，并简单介绍圆形设计的骨式。（对称、均衡） 　　生：动动手，画一个别致、精美的月饼图案。（背景播放轻快的音乐） 　　学生作品欣赏。由学生自己讲解自己的设计意图。 　　（背后可写上祝福父母的话语，孩子们可以把这个月饼通过邮寄的方式寄给父母。） 　　2、中秋灯谜 　　师：在许多地方八月十五这天会有灯会，其中一项就是猜灯谜。 　　十五的月亮。打一成语（正大光明） 　　得月楼前先得月。猜一字（棚） 　　重逢。猜一字（观） 　　（给猜对的学生发一样小奖品，如中秋贺卡。） 　　3、佳作欣赏：八月十五是团圆节，每逢佳节倍思亲，诗人就会古往今来，多少文人墨客在这天把这份思念用诗词来表达对家乡、亲人的思念。尤其是一轮明月高高挂的时期，会让我们想起很多思乡、思念家人的诗句。 　　（1）、出示图片1 　　师问：我们来看这幅画，同学们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。 　　——（李白的《静夜思》） 　　请两位学生对李白的诗进行再现，体会一下李白中秋之夜时的心情。（两位学生表演、展示，然后请学生自己背背有关的诗句。） 　　（2）、介绍作词者苏轼： 　　在中秋佳节，伟大词人苏轼也特别思念与他相别已有六年的弟弟而写的词《水调歌头》，这首词上片写的是对人生的执着（即使他在为官中有坎坷），下片写的是他是怎样看待对弟弟的思念，人有悲欢离合，同月有阴晴圆缺一样，两者都是自然常理，无需太过伤感，但可以从共同赏月中相互慰籍。这守词教育我们要热爱生活，对生活情怀豁达。人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这种事自古来难以周全。 　　 （四）忆中秋品月饼 　　1、让我们欣赏周敏和王静给大家带来的《但愿人长久》。 　　2、让我们代着对家人的思念，一起来品月饼吧。 　　我们在吃之前，要先来明白一个道理，我们这个班级是一个大家庭，在这个大家庭里面，有好东西吃，你是先自己吃呢还是先给别人吃呢？你想给谁吃？（生：我想送给我的好朋友。/我想送给老师……） 　　师：我们不光要送出月饼，还要送出我们的祝福，送出我们的亲情，在赠月饼时，要对对方说一句祝福的话并做一个令人感到亲热的动作。（请同学个别送月饼，在送月饼的同时送出自己祝福的语言。）现在我们可以下位子去向这个教室里的任何人送去自己中秋的祝福，拥抱他，并对他说一句祝福的话。 　　3、孩子们：离开父母的庇护，我们羽翼会更加丰满。远离父母的关爱，我们会更会更加坚强。孩子们，让我们祝愿亲人能平安健康，希望我们的家人虽然相隔千里，也能共享这美好的月光。最后也祝愿希望小学的老师教师节快乐、也祝愿大家中秋节快乐。希望小学“中秋话明月千里共婵娟”活动到此结束。 　　4、布置活动作业：请参加活动的孩子将活动的过程、活动的感受等用文字记录下来，画画好的同学还可以画几幅以过中秋为主题的画。 　　八月十五中秋节活动主题方案2 　　 班会目的`： 　　1、了解中秋节的有关知识。 　　2、介绍有关中秋节的传奇故事。 　　3、共品月饼，增进同学情、师生情。 　　 班会过程： 　　 一、导入 　　师：同学们，我们即将迎来一个愉快的长假。这是一个特殊的假期，双喜临门，一来喜迎建国六十三周年，二来又迎来了我国的传统佳节——中秋节。谁来告诉老师，中秋节是农历几月初几呢？（八月十五）真棒啊，今天，我们二（1）班全体同学欢聚一堂，在这里举行“话中秋，品月饼”的主题班会。（出示媒体） 　　中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，看着我们手中圆圆的月饼，闻着月饼散发出的甜甜香味，此时此刻，相信我们每个人心里也是喜洋洋、甜滋滋的。 　　 二、了解中秋的来历和习俗 　　中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征，因此，又称八月十五为“团圆节”。说到中秋，人们总要“举头望明月”，因为中秋的月亮在一年中是最大最美的。（出示媒体） 　　1、中秋节是我国非常重要的传统节日，它有许多习俗，到底有哪些呢，看谁说得多？ 　　（观赏月亮、吃月饼、祭月拜月，吃毛豆芋艿）（出示媒体） 　　2、中秋节是月圆当空的美好节日，是人们团圆的大好日子。请谈谈你们家是怎么过中秋节的？ 　　3、“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。可我们班有许多小朋友都不是上海人，在家乡还有许多亲人无法跟你们相聚，你们一定很想念他们，那就请小朋友们把你会的关于思念家乡，祝福亲人的古诗来表演一下，以此表达对他们的思念之情 　　（媒体出示） 　　4、故事引趣 　　中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。这天晚上，一家人要乘着皎洁的月光，围坐在一起，感受亲情的温暖。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让老师来给你们介绍一下： 　　当然除了传说以外，还有很多关于中秋的民谣，有谁能说说吗？（同学们自由发言） 　　（1）月亮亮 吃大饼 　　大饼勿吃吃小饼 　　小饼勿吃吃香稃 　　吃了饼 风调雨顺 　　吃了稃 生活步步高 　　（2）月饼我爱吃 月饼圆又圆 咬一口 香又甜 叫我如何不想念 　　盼中秋 等月圆 月饼端上我心欢 　　不等爷奶慢 不管弟妹玩 我先把上一块解解馋 　　啊 月饼好好吃个遍 管它肚子愿不愿。（媒体出示） 　　 三、分食月饼 　　我们都知道好东西要和朋友分享，让我们和好朋友一起来吃那象征团圆的月饼，每个人都给对方说一句祝福的话语。 　　（互相品尝月饼，分享月饼的不同口味。） 　　 四、小结 　　同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又共同品尝了这么多好吃的月饼，真开心呀！看来，我们二（1）班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整，愿我们在今后的学习和生活中，互相帮助，团结友爱，齐心协力，共同创造我们二（1）班美好的明天！ 　　八月十五中秋节活动主题方案3 　　 一、活动时间： 　　20xx年x月x日 　　 二、活动目的： 　　盛隆超市在这美好的秋季与您相约，9月11日“花好月圆人团圆、盛隆送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。 　　 三、活动主题： 　　花好月圆人团圆盛隆送礼喜连连 　　 四、卖场陈设： 　　卖场内专设中秋礼品专卖区，按照月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈列，指定专人负责礼品的促销，策划部负责中秋礼品区的装饰，要求在卖场内醒目，能吸引顾客的目的。 　　 五、宣传方式： 　　中秋档可是销售黄金段，为了快速有效的抢占市场份，向广大客户及潜在客户广发短信 　　 六、活动内容： 　　一重喜 　　一次性购物满30元，可抽“仲秋礼券”1张，60元2张，单张小票最多限5张； 　　A．购指定几种月饼礼盒时，此礼券可抵3元；（此券限活动期间使用） 　　指定月饼品种有： 　　B．购保健品或酒（指定商品）可分别抵1元、2元、3元使用。（此券限活动期间使用）；已买断的酒为使用品牌。 　　中秋礼券 　　A类保健品或酒此券可抵1元 　　B类保健品或酒此券可抵2元 　　C类保健品或酒此券可抵3元 　　二重喜 　　如果您中秋礼券右下角的文字能拼起“盛隆团圆奖”、“盛隆喜庆奖”、“团圆奖”、“喜庆奖”，祝贺您，您又中了我们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下： 　　A．团圆奖集齐“团、圆、奖”3个字奖价值200元的奖品（礼券、现金） 　　B．喜庆奖集齐“喜、庆、奖”3个字奖价值100元的礼品（礼券、现金） 　　C．盛隆奖集齐“盛、垄奖”3个字奖价值12元的礼品（礼券、现金） 　　D．欢乐奖集齐“盛、垄奖、团、圆、喜、庆”7个字任意一个 　　奖价值3元月饼小礼包一份（9月28前） 　　奖价值1元的盛隆购物券一张（9月28后） 　　奖项预设置：A共100个；b共1000个；c共10000个； 　　 七、商场布置： 　　总店：关于中秋节的吊旗、门口的条幅或者中秋的宣传画（一中秋节的活动内容为主）、陈列区的布置。 　　连锁店：中秋节条幅、吊旗。 　　八月十五中秋节活动主题方案4 　　 活动目的： 　　为了引导和激发节日消费，提升品牌形象增加销售额，以及为秋装上市做前期铺垫工作，拟于中秋节期间（9月21日——9月23日）浓情推出“情浓思乡月，特惠迎金秋”系列活动。 　　 主办单位： 　　柏西商都 　　 活动主题： 　　情浓思乡月 特惠迎金秋 　　活动时 间 ： 　　20xx年9月21日——9月23日（跨度三天） 　　 活动范围： 　　柏西商都（1F—5F） 　　 活动主题一： 　　浓情金秋 柏西特惠 　　 活动内容： 　　全场流行商品5折（起） 　　 活动细则： 　　A、 活动期间，全场流行商品5折起（部分专柜及特价商品除外） 　　B、 具体打折信息请见专柜明示 　　 活动主题二： 　　金秋购物 柏西有礼 　　活动 内 容： 　　活动期间，凡在柏西商都百货区购物满800元，凭当日购物小票可免费获赠“中秋礼盒”一份；购物满1500元，凭当日购物小票可免费获赠“中秋礼盒套装”一份。 活动细则： 　　A、活动期间，凡在柏西商都百货区购物满800元，凭当日购物小票，移步至一楼服务台免费领取“中秋礼盒”一份；购物满1500元，凭当日购物小票可免费获赠“中秋礼盒套装”一份。 　　B、购物小票当天有效逾期不于兑换。 　　C、每位购客每天限送一份，数量有限送完即止。 　　D、各专柜不得作假，如有发现查实，取消活动参与权 礼品兑换处：商场一楼服务台 注： 　　1、中秋礼盒=精美月饼一盒；中秋礼盒套装=精美月饼一盒+红酒一支 　　2、各店按照赠礼价值自行同月饼厂家协商，定制礼品，活动结束后，按照实际赠送数量结款，费用原则上同参加品牌各承担50%。 　　3、本次活动解释权归柏西商都所有。 　　 宣传策略： 　　1、5000份A4DM 南方都市报夹报 　　2、卖场内中秋节日吊旗 　　3、卖场POP海报 　　4、户外海报 　　5、 50000条区域短信 　　八月十五中秋节活动主题方案5 　　 一、活动主题： 　　欢乐中秋购物节 兴隆天天抽大奖 　　 二、活动时间： 　　9月9日——9月18日（10天） 　　 三、主要活动： 　　活动一：购物50元，天天循环抽大奖 　　1、活动时间：9月9日—9月18日 　　2、活动内容：活动期间，顾客购物累计50元，即可凭信誉卡换取奖券一张，100元换两张，依此类推，多买多换，中秋节抽奖活动方案。顾客凭奖券可参加每日晚6点举行的循环大抽奖。一张奖券，多次中奖机会。 　　3、奖项设置： 　　一等奖：xx全自动洗衣机一台，每天10台，10天共100台。 　　二等奖：xx电磁炉一台，每天20台，10天共200台。 　　纪念奖：立白桶装洗衣粉一台，每天100桶，10天共1000桶。 　　4、中奖者自中奖之日起3日内领奖有效。 　　5、中大奖者须缴纳20%的个人所得税，兴隆商城代收代缴。 　　6、本次活动最终解释权归兴隆商城所有。 　　活动二：中秋月饼节 　　1、国饼十佳礼盒：北京稻香村、北京好利来、上海杏花楼、西安米旗、广州酒家、广州莲香楼、中山百威、成都天伦、新疆麦趣儿、香港荣华十大品牌月饼汇聚其中，买一盒就可以尝到全国十种名优品牌月饼，规划方案《中秋节抽奖活动方案》（）。 　　2、中秋送礼四大版快：师恩难忘——送恩师、知遇之恩——送领导、亲情至上——送亲人、礼尚往来——送朋友 　　3、9月8日晚6点，“欢乐中秋购物节”隆重开幕式。 　　4、9月18日晚18：30——20：30“中秋之夜”大型歌舞晚会。 　　5、9月9日至9月17日名优月饼厂商大型露演及专场演出。 　　6、河蟹展、名烟名酒展、水果展

关系最为密切的是精细化工。应用化学专业入学后，会分专业方向，会学到一些精细化学品化学的内容。化妆品属于精细化学。这个专业里会有涉足些。如果你以后想从事技术性研发之类的，学化工工艺，精细化工之类均可。如果是学检测，那么应用化学可以。总之应用化学里面根据学校的不同，方向也不同，有的学校会开始精细化学方向，和你所提到的关系较为密切。学化学的，数学肯定是要学的，应用化学是要学大学物理的。至于你说的，数学比较差，我个人认为，这个并不是主要的。大学里面的知识具有独立性。如果你能 考上大学，那证明你有这个能力学好这个专业。所以不必担心。