调研方法

调查研究的方法主要有：实地调查法、问卷调查法、抽样调查法、会议调查法、文献调查法、蹲点调查法、访问调查法等。文献调查法：搜集各种文献资料、摘取有用信息的方法。 调查研究的方法主要有哪些? 访问调查法：访问者通过口头交谈等方式直接向被访问者了解社会情况或探讨社会问题的调查方法。 问卷调查法：运用统一的问卷向被调查者了解情况或征询意见，是标准化的、书面的、抽样的。分为自填式问卷和代填式问卷。 实地观察法：调查者根据调查目的、运用自己的感觉器官或借助科学观察工具，有计划地对处于自然状态下的社会现象进行直接感知的方法。

调查研究可以采取多种方式，根据具体情况选择合适的方法。常见的方式包括问卷调查、访谈、观察和实验等。问卷调查适用于大规模数据收集，可以快速获取大量信息。访谈可以深入了解被调查者的观点和经验，提供详细和个性化的数据。观察则适用于观察行为和现象，获得客观的数据。实验则可控制变量，验证因果关系。在选择方式时，需要考虑研究目的、样本规模、可行性和资源限制等因素。

目前有五种方法：1.查阅资料法：报纸、行业网站、文献、杂志、广播电视等传媒专访。2.调查法：（1）拜访调查法；（2）电话采访法；（3）问卷调查法。3.观察法：通过开会、深入现场、参加生产和经营、实地采样、进行现场观察并准确记录(包括测绘、录音、录相、拍照、笔录等)调研情况。主要包括两个方面:一是对人的行为的观察，二是对客观事物的观察。观察法应用很广泛，常和询问法、搜集实物结合使用，以提高所收集信息的可靠性。4.实验法：通过实验室实验、现场实验、计算机模拟实验、计算机网络环境下人机结合实验等过程获取信息或结论。可主动控制实验条件，包括对参与者类型的恰当限定、对信息产生条件的恰当限定和对信息产生过程的合理设计，获得重要的、能客观反映事物运动表征的有效信息，在一定程度上直接观察研究某些参量之间的相互关系，有利于对事物本质的研究。5.互联网信息收集法：通过计算机网络发布、传递和存储的各种信息。互联网信息收集的最终目标是给广大用户提供网络信息资源服务，整个过程包括网络信息搜索、整合、保存和服务四个步骤。拓展资料：为了保证信息收集的质量，要遵循几个原则：1.准确性：收集的信息一定要真实可靠，这是最基本的原则，因此，收集者要对收集的信息反复核实、不断检验。2.全面性：全面、广泛地收集信息，才能完整的反映调查对象的全貌，保障科学决策。3.时效性：信息的利用价值取决于该信息是否能及时地提供，信息只有及时、迅速地提供给它的使用者才能有效地发挥作用。

定性调查研究的方法有归纳和演绎、分析与综合、分析与综合。定性研究方法、是根据社会现象或事物所具有的属性和在运动中的矛盾变化，从事物的内在规定性来研究事物的一种方法或角度。进行定性研究，要依据一定的理论与经验，直接抓住事物特征的主要方面，将同质性在数量上的差异暂时略去。扩展资料：分类：根据研究活动的特征或认识层次，可以分为经验方法和理论研究；根据研究对象的规模和性质，可以分为战略研究方法和战术研究方法；以研究方法的规则性为依据，可以分为常规方法和非常规方法；按方法的普遍程度不同，可以分为一般方法和特殊方法；根据研究手段的不同，可以分为定性研究方法和定量研究方法。从某种意义上说，有什么样的研究方法，就有什么样的科学研究。如果说归纳法产生经典科学，假说演绎法产生相对论，那么系统方法则产生复杂科学，恰如手工铁铲代表农业社会、蒸汽机代表资本主义社会、计算机代表信息社会一样。研究方法对于社会进步、学科建设和学术规范均有重要的作用。参考资料来源：百度百科-定性研究方法

　　1、访问调查法：访问者通过口头交谈等方式直接向被访问者了解社会情况或探讨社会问题的调查方法。 　　2、问卷调查法：运用统一的问卷向被调查者了解情况或征询意见。是标准化的、书面的、抽样的。分为自填式问卷和代填式问卷。 　　3、问卷调查法：范围大一些的调查，常采用问卷的方式进行。问卷即是书面提问的方式。问卷调查通过收集资料，然后作定量和定性的研究分析，归纳出调查结论。 　　调查法是科学探究常用的方法之一，调查时要明确调查目的和调查对象，制定合理的调查方案，如实记录，对结果进行整理和分析，有时还要用数学方法进行统计。常用的调查方法有普查法和抽样法等。

　　1、问卷调查法：运用统一的问卷向被调查者了解情况或征询意见。是标准化的、书面的、抽样的。分为自填式问卷和代填式问卷。 　　2、文献调查法：搜集各种文献资料、摘取有用信息的方法。 　　3、实地观察法：调查者根据调查目的、运用自己的感觉器官或借助科学观察工具，有计划地对处于自然状态下的社会现象进行直接感知的方法。 　　4、访问调查法：访问通过口头交谈等方式直接向被访问者了解社会情况或探讨社会问题的调查方法。 　　5、集体访谈法：调查者邀请若干被调查者，通过集体座谈方式了解社会情况或研究社会问题的调查方法。 　　6、蹲点调查法 调查者深入到一个或几个基层单位持续一段较长时间，通过全面、深入调查研究，认识调查对象本质及其发展规律、探索解决社会问题途径的方法。

一般性的调查方法主要有：实地观察法，问卷调查法，访谈调查法，最佳答案实验调查法，文献调查法等5种。1,实地观察法，是观察者有目的、有计划地运用自己的感觉器官或借助科学观察工具，能动地了解处于自然状态下的社会现象的方法。2,问卷调查法也称问卷法，是调查者运用统一设计的问卷向被选取的调查对象了解情况或征询意见的调查方法。3,访问调研法： 就是调查者通过口头交谈等方式向被访问者了解信息并进行分析研究的方法。4,企业在经营过程中常常需要了解市场行情、国民经济发展情况等信息，这些信息很难从消费者那里得到，文献调查法能很好帮助企业获取这方面的信息，所谓文献调查法就是指通过寻找文献搜集有关市场信息的调查方法，它是一种间接的非介入式的市场调查方法。

实地调查法是调查研究类研究性学习活动的主要方法，主要包括实地观察法、问卷调查法、访谈调查法三种。 实地观察法：就是到闽西去看一看一些外在的、物化的习俗活动和表现形式，如春节期间的民俗活动有哪些，制作、张贴的剪纸啦、窗花啦等都可以作为观察内容。 问卷调查法：这是便于结果统计的一种调查方法，需要事先设计好目的明确、内容合理的调查问卷，就是含有你想问的一些问题和选择项的试卷，让被调查对象回答，收回后进行整理，也是调查的重要方法。 访谈调查法：类似于《焦点访谈》，你作为记者，去直接和人交谈，通过谈话（问答）的方式来收集你想要的信息，你可以直接问一些当地的老年人，都有哪些习俗，也可以采访一下文化管理部门负责人，他们也很明白，也可以采访文化专家，他们更可以告诉你很多专业的民俗文化知识。麻烦采纳，谢谢!

研究方法就是解决论文提出问题时采用的方法,一般有文献研究法、实验研究法、调查研究（问卷调查——访谈）. 而调查研究则是研究方法下的一类方法,有问卷调查、访谈调查等

1.明确调研问题明确调研问题包括界定需要解决的营销决策问题、明确市场调研问题、确定市场调研内容等步骤。2.设计市场调研设计市场调研包括选择调查设计的类型、明确调查目标、确定调查对象、选择市场调研的方法、确定调查进度及费用、设计市场调研问卷、设计抽样方案、确定样本量等主要步骤。3.组织和实施市场调查组织和实施市场调查包括挑选访问员、培训访问员、运作实施、复核验收等步骤。4.处理市场调研数据处理市场调研数据包括数据审核、数据的编码、数据录入、数据清理等步骤。5.分析市场调研数据分析市场调研数据包括设计数据分析的方法、数据分析等步骤。6.撰写市场调研报告撰写市场调研报告包括撰写报告的摘要、目录、正文及附录，以及制作汇报PPT等工作。

1、访问调查法：访问者通过口头交谈等方式直接向被访问者了解社会情况或探讨社会问题的调查方法。2、问卷调查法：运用统一的问卷向被调查者了解情况或征询意见。是标准化的、书面的、抽样的。分为自填式问卷和代填式问卷。3、问卷调查法：范围大一些的调查，常采用问卷的方式进行。问卷即是书面提问的方式。问卷调查通过收集资料，然后作定量和定性的研究分析，归纳出调查结论。扩展资料：访谈的过程。（1）访谈开始，应向被调查者说明访谈的目的和基本要求。（2）逐步提问，倾听回答。对于谈话要收集的内容可以用脑记，也可以笔记，还可以用录音机记录，以备以后整理分析。主要作用1、为研究人员提供既定研究课题的第一手材料和数据，揭露现实存在的问题，暴露矛盾，通过不断解决内外部的各种矛盾促进发展。2、为各部门制定政策、规则、改革提供事实依据，为实现不同层次和不同要求的管理和教育预测服务。3、明了所研究问题的现状，发现新的研究课题、先进的经验或存在的问题，并提出解决问题的新见解.新理论。参考资料来源：百度百科-调查法

（一）调查的基本原则 1．客观性原则。 客观性原则是指在调查时，调查者应该按照事物的本来面目了解事实本身，必须无条件地尊重事实，如实记录、收集、分析和运用材料。调查者在实施调查计划时，对调查对象不抱任何成见，收集资料不带主观倾向，对客观事实不能有任何一点增减或歪曲，这就是教育调查中必须遵循的实事求是的科学态度，也是从事调查研究最基本的一条原则。 2．实证性原则。 实证性原则指调查研究的结论及与此相联系的所有观点，都必须为真实、可行的资料所充分支持。在调查研究中贯彻实证性原则主要体现在： 一要调查报告以资料、数据为依据，观点、意见、建议等不能凭空臆想。 二要调查所产生的结论既来自于调查材料，真实可行，又要避免以偏概全，以局部的、零散的材料说明总体、全面的情况。 三要尽量用定量资料说明观点。在调查过程中要坚持对调查材料进行定性与定量相结合的分析。在进行具体操作时，不能使用“也许”、“大概”、“差不多”等词句。只有坚持定性定量相结合的调查研究和分析，才能真实、具体地反映现象。 3．系统性原则。 系统性原则指调查任何教育教学客观现象，都要从系统整体性出发。调查研究不是就事论事，而是把事物放在一个系统内，从整体来分析。 遵循调查研究的系统性原则，主要要求是：①调查研究应从系统的整体目标出发；系统的边界要确定清晰；③要善于把一个系统分解为若干要素；④调查研究中要充分注意到系统内部诸要素之间及系统与环境之间相互作用的有机联系，认识系统与系统之间，子系统与大系统之间的关系。 4．多向性原则。 多向性原则是指调查者在调查中，应该多角度、多侧面去获得有关的材料，即进行全面调查，注意横向与纵向，宏观与微观，多因素与个别因素的结合，使调查既是全面的又有代表性。教育调查的对象是干部、教师、学生、家长等，都是活生生的人，是不断变化的。因此，在进行调查研究时，不仅要注意了解对象以往的特点，也要调查他们新产生的特点，了解他们的发展趋势。 5．灵活性原则。 在教育调查过程中，由于教育现象的复杂性，如调查对象的地位、职业、年龄、性别等等的不同，或者调查题目、调查方法手段的不同，因而一定要适应情况的变化，注意灵活性，根据调查对象的特点，灵活对待，随时调整，以保证取得可信的调查材料。 （二）调查的基本要求 1．对调查者的素质要求。（1）为人正直、谦虚、诚恳，待人热情，能关心、理解、尊重人，富有同情心，仪态端庄大方，避免生硬、苛求和盛气凌人。（2）教育思想端正，具有正确的教育观、人才观、学生观，教育方法正确，知识渊博、视野开阔、经验丰富。（3）具有组织座谈会和访谈的引导能力、记录能力和交往应对能力。 2．对调查者的工作要求。（1）能够透彻了解调查课题的实质及工作量，熟悉问卷、量表及有关资料，以认真负责的态度实施调查研究计划。（2）遵守教育调查的工作道德，如尊重被调查人的人格、隐私权，尊重被调查人的保密要求，不刺激和欺骗被调查者。（3）完整、客观地运用调查材料，不断章取义，“妙笔生花”，不假借别人之口，说自己要说的话。

选择有：登报调查分发调查传单电话调查网络调查举办活动进行调查家庭访问调查目前月长石也就碰到过这几种不过要注意，不要违法。另外调查取决被调查人自愿，不得强迫。

社会调查方法有普遍调查、典型调查、个案调查、抽样调查以及文献调查法、问卷调查法、访问调查法、观察调查法

具体如下。1.问卷调查法:运用统一的问卷向被调查者了解情况或征询意见。是标准化的、书面的、抽样的。分为自填式问卷和代填式问卷。2.文献调查法:搜集各种文献资料、摘取有用信息的方法。3.实地观察法:调查者根据调查目的、运用自己的感觉器官或借助科学观察工具,有计划地对处于自然状态下的社会现象进行直接感知的方法。社会调查方法就是社会调查主体为保证其社会调查活动朝着预定的方向进行，达到了解和认识社会的目的所运用的手段、工具和方式的总和。社会调查方法在社会调查活动中是必不可少的，它是构成社会调查活动的第三大要素。

　　是社会调查和市场调查研究的最基本的方法。它是由调查人员根据调查研究的对象，利用眼睛、耳朵等感官以直接观察的方式对其进行考察并搜集资料。例如，市场调查人员到被访问者的销售场所去观察商品的品牌及包装情况。　　(1) 观察法　　是社会调查和市场调查研究的最基本的方法。它是由调查人员根据调查研究的对象，利用眼睛、耳朵等感官以直接观察的方式对其进行考察并搜集资料。例如，市场调查人员到被访问者的销售场所去观察商品的品牌及包装情况。　　(2) 实验法　　由调查人员跟进调查的要求，用实验的方式，对调查的对象控制在特定的环境条件下，对其进行观察以获得相应的信息。控制对象可以是产品的价格、品质、包装等，在可控制的条件下观察市场现象，揭示在自然条件下不易发生的市场规律，这种方法主要用于市场销售实验和消费者使用实验。　　(3) 访问法　　可以分为结构式访问、无结构式访问和集体访问。结构式访问是实现设计好的、有一定结构的访问问卷的访问。调查人员要按照事先设计好的调查表或访问提纲进行访问，要以相同的提问方式和记录方式进行访问。提问的语气和态度也要尽可能地保持一致。无结构式访问的没有统一问卷，由调查人员与被访问者自由交谈的访问。它可以根据调查的内容，进行广泛的交流。如：对商品的价格进行交谈，了解被调查者对价格的看法。集体访问是通过集体座谈的方式听取被访问者的想法，收集信息资料。可以分为专家集体访问和消费者集体访问。　　(4) 问卷法　　是通过设计调查问卷，让被调查者填写调查表的方式获得所调查对象的信息。在调查中将调查的资料设计成问卷后，让接受调查对象将自己的意见或答案，填入问卷中。在一般进行的实地调查中，以问答卷采用最广。

如何提高调查研究能力如下：调查研究能力是指在实际工作或学习中，通过调查、分析、研究等方法，针对某个问题提出可行性的解决方案，这是一项非常重要的能力。以下是几个提高调查研究能力的方法：1.学习研究方法论：学习科研方法论和数据分析方法，例如研究设计、数据采集与处理、分析和解释等方法。2.熟悉研究对象：深入了解所涉及的领域、行业和企业。通过多种渠道获得信息，例如阅读各类资料、参观实地考察、访谈专家和相关人士等。3.细心观察和记录：在实地考察或接触相关人士时，细心观察并记录相关事项和细节，比如时间、地点、人员、对话等。这些细节可以为研究提供珍贵的信息。4.透彻分析问题：在确定问题和目标后，结合多种方法进行分析和研究。例如，通过问卷调查和访谈收集数据，再通过统计分析和多元回归等方法进行深入探究，发现问题的本质和规律性。5.多角度思考：在分析和研究时，要采用多种角度去探讨问题，尤其是需要关注对立面或不同侧面的问题。通过多角度思考，可以更全面、系统地分析和解决问题。6.合理使用工具：在研究过程中合理使用各种工具，例如文献检索软件、统计分析软件、数据可视化工具等，可以大大提高工作效率和准确性。总之，提高调查研究能力需要长期积累和实践。不断学习科研方法论和磨练思维方式，善于观察和记录，善于分析和解决问题，并合理使用工具，才能够更好地发挥调查研究的作用，提升自己的职业素养。调查研究能力是党员干部必备能力。是否具备调查研究能力，或者调查研究能力能否跟得上，不仅直接关系调查研究工作的成效，而且最终关乎国家事业发展全局。在国家发展新的战略阶段，只有具备调查研究能力才能适应新的战略环境，应对新的战略挑战，完成新的战略任务。

市场调查的方法，从大类上可分为两类：定性与定量，就如同文科生与理科生的感觉一样。定性调查的方法：实地体验、深度访谈、座谈会、观察法、文献研究、个案研究。定量调查的方法：入户调查、拦截访问、街头拦防、电话调查、网络调查。

调查研究的方法主要有实地调研法、问卷调研法、抽样调研法、会议调研法、访谈调研法。一、实地调研法。实地调察法就是自己通过身临其境地去现场了解，掌握第一手资料的调研方法。其优点是调研内容生动、直观。缺点是要花费较多调研时间，且调研真实性跟调研人的主观性联系较大。二、问卷调研法。就是将所要了解的情况通过问卷的形式发放出去，然后统计收回问卷中各问题所占的百分比例来获取调研信息的一种调研方法。这种调研方式在短时间内就可获得相关调研信息，但是信息准确性不高。三、抽样调研法。就是在调研对象中按一定比例抽取相当数量的对象开展调查研究，再将调研结果按抽取的相关比例进行相应放大的一种调研方法。其优点是在较短时间内可获得较为准确的调研信息，缺点就是抽样数据不足会影响调研结果。四、会议调研法。就是请调研对象以座谈开会的形式直接地了解想要获得信息的一种调研方法。这种方法是比较常用的一种调研方法，其优点是所用时间短，调研工作效率高。缺点是调研对象的心理会直接影响调研信息的准确性。五、访谈调研法。就是通过走访不同的人群，不同的调研对象来获取调研信息的一种调研方法。其优点是调研所获得的信息准确性高，有助于问题的深入了解。缺点是工作量大，耗时长，成本高，不易大规模开展。

常见的调查方法有问卷调查法，文献调查法，访问调查法，实地观察法，集体访谈法，蹲点调查法。 常见的调查方法有哪些 1、问卷调查法：运用统一的问卷向被调查者了解情况或征询意见。是标准化的、书面的、抽样的。分为自填式问卷和代填式问卷。 2、文献调查法：搜集各种文献资料、摘取有用信息的方法。 3、实地观察法：调查者根据调查目的、运用自己的感觉器官或借助科学观察工具，有计划地对处于自然状态下的社会现象进行直接感知的方法。 4、访问调查法：访问者通过口头交谈等方式直接向被访问者了解社会情况或探讨社会问题的调查方法。 5、集体访谈法：调查者邀请若干被调查者，通过集体座谈方式了解社会情况或研究社会问题的调查方法。 6、蹲点调查法：调查者深入到一个或几个基层单位持续一段较长时间，通过全面、深入调查研究，认识调查对象本质及其发展规律、探索解决社会问题途径的方法。 作用 (一)全面增进调查人员的才华 有效运用和创新社会调查方法，可以提升社会调查人员的科学素质，增进社会调查人员的聪明才智。社会调查对社会调查人员的科学素质和实际本领的要求非常之高，社会调查人员除了具备较为丰富的社会学与社会研究知识外，最为关键的是要掌握社会调查的方法。 (二)顺利完成社会调查的任务 有效运用和创新社会调查方法，可以提高社会调查人员的社会调查本领，使社会调查人员顺利完成社会调查任务。在社会调查活动中，当一项社会调查任务确定下来以后，要顺利完成任务，关键是要解决方法问题。社会调查的方法，从某种意义上来说，就是社会调查的有效途径、得力工具和科学手段。 (三)有效提高社会调查的效益 有效运用和创新社会调查方法，可以帮助社会调查人员提高社会调查的效益。这是因为：①运用社会调查方法，有利于社会调查人员正确把握社会调查活动的方向，从而提高社会调查的效益。在社会调查中，方向问题是一个重要问题。②运用社会调查方法有利于社会调查人员优化社会调查运作的过程，从而提高社会调查的效益。

调研办法有实地调研，有问卷调查，有座谈调查。

1、问卷调查法问卷在国内外社会调查中广泛使用。问卷是指用于统计和调查的表格，以问题的形式表达问题。问卷调查法是研究人员使用这种受控测量方法来测量所研究的问题，从而收集可靠数据的方法。问卷大多是单独或集体邮寄的。调查人员根据表格中的问题填写答案。总的来说，问卷比面试形式更详细、更完整、更容易控制。问卷调查法的主要优点是标准化和低成本。因为问卷方法是基于设计良好的问卷工具，所以问卷的设计需要标准化和测量。2、网络调查方法网络调查法(network survey method)是利用互联网的互动信息交流渠道收集相关统计数据的方法。这种数据收集方法包括两种形式，一种是直接使用问卷在互联网上进行调查，另一种是通过互联网从统计调查中收集一些二手数据。该方法具有方便、快速、调查效率高、调查成本低的优点。缺点是调查的范围受到一定程度的限制，在调查过程中可能会受到计算机病毒的干扰和破坏，甚至失去以前的成果。3、实地调查法在一定范围内对某些社会现象进行现场调查，收集大量数据进行统计分析，从而探索社会现象。实地调查是在传播研究的范围内研究和分析媒体与受众之间的关系和影响。实地调查的目的不仅是为了发现事实，而且是为了系统地设计和理论上讨论调查，形成假设，然后运用科学方法进行实地验证，形成新的推论或假设。4、社会调查法社会调查是指特定的人类社会实践。社会调查方法是社会调查对象使用的手段、工具和方法的总和，以确保他们的社会调查活动按预定方向进行，并达到理解和理解社会的目的。社会调查方法在社会调查活动中不可或缺，是社会调查活动的第三大要素。5、抽样调查法也就是说，调查单位是完全随机选择的，没有任何分组、分类、排队等。其特征在于每个样本单元被抽取的概率相等，样本的每个单元完全独立，它们之间没有一定的相关性和排斥性。简单随机抽样是其他抽样形式的基础。这种方法通常仅在整体单元之间的差异小且数量少时采用。6、统计调查方法统计调查方法是指统计机构和统计人员收集统计数据的方法。《统计法》规定的统计调查方法主要包括普查、抽样调查、统计报表、重点调查和综合分析。我国现行调查方法的选择原则是:以周期性普查为基础，以定期抽样调查为主体，综合运用综合调查、重点调查等方法，充分利用行政记录等数据。参考资料来源：百度百科-调查法

1、问卷调查法 问卷在国内外社会调查中广泛使用。问卷是指用于统计和调查的表格，以问题的形式表达问题。问卷调查法是研究人员使用这种受控测量方法来测量所研究的问题，从而收集可靠数据的方法。 2、网络调查方法 网络调查法(network survey method)是利用互联网的互动信息交流渠道收集相关统计数据的方法。这种数据收集方法包括两种形式，一种是直接使用问卷在互联网上进行调查，另一种是通过互联网从统计调查中收集一些二手数据。该方法具有方便、快速、调查效率高、调查成本低的优点。缺点是调查的范围受到一定程度的限制，在调查过程中可能会受到计算机病毒的干扰和破坏，甚至失去以前的成果。 3、实地调查法 在一定范围内对某些社会现象进行现场调查，收集大量数据进行统计分析，从而探索社会现象。实地调查是在传播研究的范围内研究和分析媒体与受众之间的关系和影响。实地调查的目的不仅是为了发现事实，而且是为了系统地设计和理论上讨论调查，形成假设，然后运用科学方法进行实地验证，形成新的推论或假设。 4、社会调查法 社会调查是指特定的人类社会实践。社会调查方法是社会调查对象使用的手段、工具和方法的总和，以确保他们的社会调查活动按预定方向进行，并达到理解和理解社会的目的。社会调查方法在社会调查活动中不可或缺，是社会调查活动的第三大要素。 5、抽样调查法 调查单位是完全随机选择的，没有任何分组、分类、排队等。其特征在于每个样本单元被抽取的概率相等，样本的每个单元完全独立，它们之间没有一定的相关性和排斥性。简单随机抽样是其他抽样形式的基础。这种方法通常仅在整体单元之间的差异小且数量少时采用。 6、统计调查方法 统计调查方法是指统计机构和统计人员收集统计数据的方法。《统计法》规定的统计调查方法主要包括普查、抽样调查、统计报表、重点调查和综合分析。我国现行调查方法的选择原则是:以周期性普查为基础，以定期抽样调查为主体，综合运用综合调查、重点调查等方法，充分利用行政记录等数据。

1、开展实地调研法。实地调察法就是自己通过身临其境地去现场了解，掌握第一手资料的调研方法。其优点是调研内容生动、直观。缺点是要花费较多调研时间，且调研真实性跟调研人的主观性联系较大。 2、开展问卷调研法。就是将所要了解的情况通过问卷的形式发放出去，然后统计收回问卷中各问题所占的百分比例来获取调研信息的一种调研方法。这种调研方式在短时间内就可获得相关调研信息，但是信息准确性不高。 3、开展抽样调研法。就是在调研对象中按一定比例抽取相当数量的对象开展调查研究，再将调研结果按抽取的相关比例进行相应放大的一种调研方法。其优点是在较短时间内可获得较为准确的调研信息，缺点就是抽样数据不足会影响调研结果。 4、开展会议调研法。就是请调研对象以座谈开会的形式直接地了解想要获得信息的一种调研方法。这种方法是比较常用的一种调研方法，其优点是所用时间短，调研工作效率高。缺点是调研对象的心理会直接影响调研信息的准确性。 5、开展访谈调研法。就是通过走访不同的人群，不同的调研对象来获取调研信息的一种调研方法。其优点是调研所获得的信息准确性高，有助于问题的深入了解。缺点是工作量大，耗时长，成本高，不易大规模开展。 6、开展文献调研法。顾名思义，就是通过查阅相关文献来获得调研信息的调研方法。这种调研方法主要是为了获取调研事物的一般性发展规律或其演变过程而采取的一种调研方法。其优点是调研不受时间空间的限制，缺点是这种方式只是一种理论探讨，其结果没有现实依据。

社会调查研究有各种方法，或者由调查人员直接访问、观察、记录，或者发给调查表，由被调查者填写，或者由调查人员施行测验，或者查阅档案文件及统计资料(文献调查)。 下面是常用的几种方法： (1) 文献调查查阅有关期刊、报纸、档案文件及统计资料。 (2) 开调查会。开调查会是研究性学习中最常用的一种了解情况、收集资料的方法。它有许多优点，开会人多，集思广益，互相启发，彼此验证。不足之处是易受人事方面的影响，有时会知而不言，言而不尽。 (3) 访问。访问又称谈话，主要收集口述的材料。有两种形式，—是正式访问，二是非正式访问。 (4) 问卷调查。

从不同的角度可以有几种不同的分类方法： ⒈从研究性质的角度分为探索性研究、描述性研究、因果关系研究、预测性研究； ⒉从分析方法的角度分为定量研究、定性研究； ⒊从调查对象的角度分为消费者调查、非消费者调查； ⒋从组织形式的角度分为专项调查、连续性调查、搭车调查； ⒌从资料来源的角度分为文案调查、实地调查。

调查方法有哪些 1、问卷调查法 问卷法是目前国内外社会调查中较为广泛使用的一种方法。 问卷是指为统计和调查所用的、以设问的方式表述问题的表格。问卷法就是研究者用这种控制式的测量对所研究的问题进行度量，从而搜集到可靠的资料的一种方法。 问卷法大多用邮寄、个别分送或集体分发等多种方式发送问卷。由调查者按照表格所问来填写答案。 一般来讲，问卷较之访谈表要更详细、完整和易于控制。问卷法的主要优点在于标准化和成本低。因为问卷法是以设计好的问卷工具进行调查，问卷的设计要求规范化并可计量。2、网络调查法 网络调查法是利用Inter 的交互式信息沟通渠道来搜集有关统计资料的一种方法。 这种资料搜集方法包括两种形式，一是在网上直接用问卷进行调查，二是通过网络来搜集统计调查中的一些二手资料。这种方法的优点是便利、快捷、调查效率高，调查成本低；缺点是调查范围受到一定的限制，在调查时还有可能遭到计算机病毒的干扰和破坏，甚至前功尽弃。 3、实地调查法 实地调查法，是应用客观的态度和科学的方法，对某种社会现象，在确定的范围内进行实地考察，并搜集大量资料以统计分析，从而探讨社会现象。实地调查是在传播研究范围内，研究分析传播媒介和受传者之间的关系和影响。 实地调查的目的不仅在于发现事实，还在于将调查经过系统设计和理论探讨，并形成假设，再利用科学方法到实地验证，并形成新的推论或假说。4、社会调查法 社会调查是指一种特定的人类社会实践活动。 社会调查方法就是社会调查主体为保证其社会调查活动朝着预定的方向进行，达到了解和认识社会的目的所运用的手段、工具和方式的总和。社会调查方法在社会调查活动中是必不可少的，它是构成社会调查活动的第三大要素。 5、抽样调查方法 就是从总体中不加任何分组、划类、排队等，完全随机地抽取调查单位。特点是：每个样本单位被抽中的概率相等，样本的每个单位完全独立，彼此间无一定的关联性和排斥性。 简单随机抽样是其它各种抽样形式的基础。通常只是在总体单位之间差异程度较小和数目较少时，才采用这种方法。 6、统计调查方法 统计调查方法是指统计机构和统计人员搜集统计资料的方法。《统计法》规定的统计调查方法主要有普查、抽样调查、统计报表、重点调查和综合分析等。 我国现行调查方法的选择原则是：以周期性普查为基础，以经常性抽样调查为主体，综合运用全面调查、重点调查等方法，并充分利用行政记录等资料。扩展资料：问卷调查法问题表述：1、表述问题的原则 （1）具体性原则，即问题的内容要具体，不要提抽象、笼统的问题。 （2）单一性原则，即问题的内容要单一，不要把两个或两个以上的问题合在一起提。（3）通俗性原则，即表述的语言要通俗，不要使用使被调查者感到陌生的语言，特别避免过于专业的术语。 （4）准确性原则，即表述问题的语言要准确，不要使用模棱两可、含混不清或容易产生歧义的语言或概念。（5）简明性原则，即表述问题的语言应该尽可能简单明确，不要冗长和啰嗦。 （6）客观性原则，即表述问题的态度要客观，不要有诱导性或倾向性语言。（7）非否定性原则，即要避免使用否定句形式表述问题。 2、特殊问题的表述方式（1）释疑法.即在问题前面写一段消除疑虑的功能性文字。（2）假定法，即用一个假言判断作为问题的前提，然后再询问被调查者的看法。 （3）转移法，即把回答问题的人转移到别人身上，然后再请被调查者对别人的回答做出评价。（4）模糊法，即对某些敏感问题设计出一些比较模糊的答案，以便被调查者做出真实的回答。 例如，个人收入是一个比较敏感的问题，许多人不愿做出具体回答。但是，如果这样设计；您本人全年的收入是：①1000元以下 □ ②1001~2000元 □ ③2001~5000元 □ ④5001~10000元 □ ⑤10001~30000元 □ ⑥30001~50000元 □ ⑦50001~100000元 □ ⑧100001元以上 □ 这样，被调查者就有可能做出比较符合实际的回答了。 参考资料：搜狗百科-调查法。 调查方法有哪些 1、典型调查：是指从调查对象的总体中选取一个或几个具有代表性的单位，如个人、群体、组织、社区等等，进行全面、深入的调查。其目的是通过直接地、深入地调查研究个别典型，来认识同类事物的一般属性和规律。 正确地选择典型是进行典型调查的关键。典型选得适当，调查的结果可以真实地反映同类事物的一般属性。典型选错了，调查的结果就不可能真实地反映同类事物的共性，只会得出错误的结论。典型是客观存在着的，不是调研者主观选就的。调查者选择典型的过程，是根据调研目的，在调查对象中发现和确定典型的过程。 典型调查的目的不在于认识少数的几个典型，而在于借助于典型认识它所代表的同类事物的共性。这就要求对典型进行深入的全面的直接调查。 2、重点调查：是通过对重点样本的调查来大致地掌握总体的基本数量情况的调查方式。所谓“重点”，是指总体中那些在某一或某些数量指标上占有较大比重的单位或个体。 重点调查与典型调查一样，它们都不是采取随机抽样的方法确定具体的调查对象，因此，选点都易受主观因素的影响。但它们调查对象的数量都较少，因此都比较省时、省力、方便易行。两者的差异在于：重点调查的具体对象是重点，而重点不一定要有代表性或典型性，而要求在总体中具有重要地位或在总体的数量总值中占有较大比重，而典型调查的对象则要求其代表性或典型性；另外，重点调查主要是数量认识，而典型调查主要是性质认识。 3、抽样调查：是指从调查对象的总体中抽取一些个人或单位作为样本，通过对样本的调查研究来推论总体的状况。 与典型调查相比较，抽样调查一般是标准化、结构式的社会调查，它具有综合定性研究和定量研究的功能，因此，抽样调查已成为现代社会调查的主要方式。 抽样调查的调查对象一般要求采取随机抽样的方法确定。随机样本的代表性较少受到抽样者主观因素的影响，其代表性是由随机抽样方法来保证的。因此抽样调查的信度和效度首先依赖于科学的抽样方法。 根据调查任务的具体要求，确定总体的范围，这个范围就是抽样的范围。如果不能明确抽样的具体范围，就不能采取随机抽样的方法进行抽样。 4、个案调查：个案调查有两种情形，一是专项调查，即调查的对象只有一个个体，调查的目的只是为着了解这一个体的状况。二是从某一社会领域中选择一两个调查对象进行深入细致的研究，这种研究的主要目的就是认识所选调查对象的现状和历史，而不要求借此推论同类事物的有关属性。因此，个案调查如需选择具体的调查对象，则并不要求其代表性或典型性，但要求个案本身具有独特性。 调查方式有哪几种？ 普遍调查、重点调查、典型调查、随机调查、非随机调查、抽样调查、整群调查、分层调查、蹲点调查。 1、普遍调查 普遍调查就调查总体内部的调查对象而言，是绝对的，既不能少一个，也不能多一个。就调查的总体范围而言它是相对的，可以有不同的总体，如全国普查、全省普查、全县普查或某行业系统普查等。 2、重点调查 一种非全面调查，既可用于经常性调查，也可用于一次性调查。其特点是所选择的调查对象的标志值在所要研究的标志总量中或占很大比重或有较大代表性，能反映总体的基本状况。 3、典型调查 典型调查特点是调查单位少，并且是调查者有意识选择出来的，调查内容具体细致，调查所需时间短，反映情况快。 4、随机调查 在根据样本资料推论总体时，可用概率的方式客观地测量推论值的可靠程度，从而使这种推论建立在科学的基础上。正因为此，随机抽样在社会调查和社会研究中应用较广泛。 5、非随机调查 有配额抽样法、任意抽样法与判断抽样法等。非随机抽样的样本是由调研者凭经验主观选定的，因而代表性依赖于调研者的经验，具有主观性，所以调研结果误差较大，不能正确的反映总体和实际情况。 6、抽样调查 虽然是非全面调查，但它的目的却在于取得反映总体情况的信息资料，因而，也可起到全面调查的作用。根据抽选样本的方法，抽样调查可以分为概率抽样和非概率抽样两类。 7、整群调查 常有两种形式：一是在调查对象比较多的情况下，选择其中的某一或某几个群体进行调查；二是在调查对象比较少的情况下，对全体对象进行调查。 8、分层调查 它调查时分层次进行，但目的是为了调查事物整体。其步骤是：先把调查对象分成若干层次或类别，再根据不同层次或类别的事物的不同特点和性质，确定不同的调查方法，然后概括调查结果，形成对整体事物的认识。 9、蹲点调查 蹲点调查是记者开展采访活动的方式之一。特点是，记者选择某个地方较长时间地留在那里，或者建立经常性的联系，以求对某个具有典型意义的地区、单位、问题、人物等取得深入、全面的了解，做出有深度的报道（包括连续报道）。

调查法的特点是能在短时间同时调查很多对象，获取大量资料，并能对资料进行量化处理，经济省时。方式：1、访谈法这是研究人员通过与被调查者直接交谈，来探索被调查者的心理状态的研究方法。访谈调查时，研究者与被调查对象面对面的交流，针对性强，灵活真实可靠，便于深入了解人或事件的多种因素结合内部原因，但访谈法比较花费人力和时间，调查范围比较窄。2、电话调查法电话调查法是指研究人员通过电话向被调查者进行问询，了解所需情况的一种调查方法。由于彼此不直接接触，而是借助于电话这一中介工具进行，因而是一种间接的调查方法。这种方法也有优缺点。优点是花钱花时不多，能调查较多的人；缺点是不像访谈法那样可以采用多种方式详细询问和解释问题，使被调查者对问题不发生误解。这种方法对于已普及电话的地区较为适用，而对电话还不够普及的地方就不很适用。3、问卷调查法范围大一些的调查，常采用问卷的方式进行。问卷即是书面提问的方式。问卷调查通过收集资料，然后作定量和定性的研究分析，归纳出调查结论。扩展资料主要作用：1、为研究人员提供既定研究课题的第一手材料和数据，揭露现实存在的问题，暴露矛盾，通过不断解决内外部的各种矛盾促进发展。2、为各部门制定政策、规则、改革提供事实依据，为实现不同层次和不同要求的管理和教育预测服务。3、明了所研究问题的现状，发现新的研究课题、先进的经验或存在的问题，并提出解决问题的新见解新理论。

1、调查法：调查法是科学研究中最常用的方法之一.它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法.调查方法是科学研究中常用的基本研究方法。2、实验法：实验法是研究者有意改变或设计的社会过程中了解研究对象的外显行为。实验法的依据是自然和社会中现象和现象之间普遍存在着因果关系。3、文献研究法：文献研究法是指通过阅读、分析文献得出对主、客观事物认识的研究方法。这种研究方法通常不与研究对象进行直接的接触，而是通过文献来间接地对研究对象的本质和规律进行研究。4、观察法：观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性。

调查法是科学研究中最常用的方法之一.它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法.调查方法是科学研究中常用的基本研究方法,它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式,对教育现象进行有计划的、周密的和系统的了解,并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳,从而为人们提供规律性的知识.　　调查法中最常用的是问卷调查法,它是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法,即调查者就调查项目编制成表式,分发或邮寄给有关人员,请示填写答案,然后回收整理、统计和研究.　　观察法　　观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法.科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性.在科学实验和调查研究中,观察法具有如下几个方面的作用：①扩大人们的感性认识.②启发人们的思维.③导致新的发现.　　实验法　　实验法是通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一种科研方法.其主要特点是：第一、主动变革性.观察与调查都是在不干预研究对象的前提下去认识研究对象,发现其中的问题.而实验却要求主动操纵实验条件,人为地改变对象的存在方式、变化过程,使它服从于科学认识的需要.第二、控制性.科学实验要求根据研究的需要,借助各种方法技术,减少或消除各种可能影响科学的无关因素的干扰,在简化、纯化的状态下认识研究对象.第三,因果性.实验以发现、确认事物之间的因果联系的有效工具和必要途径.　　文献研究法　　文献研究法是根据一定的研究目的或课题,通过调查文献来获得资料,从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法.文献研究法被子广泛用于各种学科研究中.其作用有：①能了解有关问题的历史和现状,帮助确定研究课题.②能形成关于研究对象的一般印象,有助于观察和访问.③能得到现实资料的比较资料.④有助于了解事物的全貌.　　实证研究法　　实证研究法是科学实践研究的一种特殊形式.其依据现有的科学理论和实践的需要,提出设计,利用科学仪器和设备,在自然条件下,通过有目的有步骤地操纵,根据观察、记录、测定与此相伴随的现象的变化来确定条件与现象之间的因果关系的活动.主要目的在于说明各种自变量与某一个因变量的关系.　　定量分析法　　在科学研究中,通过定量分析法可以使人们对研究对象的认识进一步精确化,以便更加科学地揭示规律,把握本质,理清关系,预测事物的发展趋势.　　定性分析法　　定性分析法就是对研究对象进行“质”的方面的分析.具体地说是运用归纳和演绎、分析与综合以及抽象与概括等方法,对获得的各种材料进行思维加工,从而能去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里,达到认识事物本质、揭示内在规律.　　跨学科研究法　　运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行综合研究的方法,也称“交叉研究法”.科学发展运动的规律表明,科学在高度分化中又高度综合,形成一个统一的整体.据有关专家统计,现在世界上有2000多种学科,而学科分化的趋势还在加剧,但同时各学科间的联系愈来愈紧密,在语言、方法和某些概念方面,有日益统一化的趋势.　　个案研究法　　个案研究法是认定研究对象中的某一特定对象,加以调查分析,弄清其特点及其形成过程的一种研究方法.个案研究有三种基本类型：(1)个人调查,即对组织中的某一个人进行调查研究；(2)团体调查,即对某个组织或团体进行调查研究；(3)问题调查,即对某个现象或问题进行调查研究.　　功能分析法　　功能分析法是社会科学用来分析社会现象的一种方法,是社会调查常用的分析方法之一.它通过说明社会现象怎样满足一个社会系统的需要（即具有怎样的功能）来解释社会现象.　　数量研究法　　数量研究法也称“统计分析法”和“定量分析法”,指通过对研究对象的规模、速度、范围、程度等数量关系的分析研究,认识和揭示事物间的相互关系、变化规律和发展趋势,借以达到对事物的正确解释和预测的一种研究方法.　　模拟法（模型方法）　　模拟法是先依照原型的主要特征,创设一个相似的模型,然后通过模型来间接研究原型的一种形容方法.根据模型和原型之间的相似关系,模拟法可分为物理模拟和数学模拟两种.　　探索性研究法　　探索性研究法是高层次的科学研究活动.它是用已知的信息,探索、创造新知识,产生出新颖而独特的成果或产品.　　信息研究方法　　信息研究方法是利用信息来研究系统功能的一种科学研究方法.美国数学、通讯工程师、生理学家维纳认为,客观世界有一种普遍的联系,即信息联系.当前,正处在“信息革命”的新时代,有大量的信息资源,可以开发利用.信息方法就是根据信息论、系统论、控制论的原理,通过对信息的收集、传递、加工和整理获得知识,并应用于实践,以实现新的目标.信息方法是一种新的科研方法,它以信息来研究系统功能,揭示事物的更深一层次的规律,帮助人们提高和掌握运用规律的能力.　　经验总结法　　经验总结法是通过对实践活动中的具体情况,进行归纳与分析,使之系统化、理论化,上升为经验的一种方法.总结推广先进经验是人类历史上长期运用的较为行之有效的领导方法之一.　　描述性研究法　　描述性研究法是一种简单的研究方法,它将已有的现象、规律和理论通过自己的理解和验证,给予叙述并解释出来.它是对各种理论的一般叙述,更多的是解释别人的论证,但在科学研究中是必不可少的.它能定向地提出问题,揭示弊端,描述现象,介绍经验,它有利于普及工作,它的实例很多,有带揭示性的多种情况的调查；有对实际问题的说明；也有对某些现状的看法等.　　数学方法　　数学方法就是在撇开研究对象的其他一切特性的情况下,用数学工具对研究对象进行一系列量的处理,从而作出正确的说明和判断,得到以数字形式表述的成果.科学研究的对象是质和量的统一体,它们的质和量是紧密联系,质变和量变是互相制约的.要达到真正的科学认识,不仅要研究质的规定性,还必须重视对它们的量进行考察和分析,以便更准确地认识研究对象的本质特性.数学方法主要有统计处理和模糊数学分析方法.　　思维方法　　思维方法是人们正确进行思维和准确表达思想的重要工具,在科学研究中最常用的科学思维方法包括归纳演绎、类比推理、抽象概括、思辩想象、分析综合等,它对于一切科学研究都具有普遍的指导意义.　　系统科学方法　　20世纪,系统论、控制论、信息论等横向科学的迅猛发展,为发展综合思维方式提供了有力的手段,使科学研究方法不断地完善.而以系统论方法、控制论方法和信息论方法为代表的系统科学方法,又为人类的科学认识提供了强有力的主观手段.它不仅突破了传统方法的局限性,而且深刻地改变了科学方法论的体系.这些新的方法,既可以作为经验方法,作为获得感性材料的方法来使用,也可以作为理论方法,作为分析感性材料上升到理性认识的方法来使用,而且作为后者的作用比前者更加明显.它们适用于科学认识的各个阶段,因此,我们称其为系统科学方法.

问题一：请问调研报告的研究方法有哪些！？还有哪些形式？？ 首先建议到网上找一个调研报告看看。里面有一般形式、基本写法等内容，概括来说一般有研究的背景，方法与过程，主要内容，结论或建议等内容。 主要方法就是调查研究了，当然在方法与过程阶段可以详细的说明调查的方法――如问卷调查，发放了多少问卷、问卷信效度如何检验，样本如何选取等；也可以加 *** 谈，访谈一些重点个体....当然除此之外还可以用文献研究等方法.... 问题二：调查方法的原则和要求有哪些？ （一）调查的基本原则1．客观性原则。客观性原则是指在调查时，调查者应该按照事物的本来面目了解事实本身，必须无条件地尊重事实，如实记录、收集、分析和运用材料。调查者在实施调查计划时，对调查对象不抱任何成见，收集资料不带主观倾向，对客观事实不能有任何一点增减或歪曲，这就是教育调查中必须遵循的实事求是的科学态度，也是从事调查研究最基本的一条原则。2．实证性原则。实证性原则指调查研究的结论及与此相联系的所有观点，都必须为真实、可行的资料所充分支持。在调查研究中贯彻实证性原则主要体现在：一要调查报告以资料、数据为依据，观点、意见、建议等不能凭空臆想。二要调查所产生的结论既来自于调查材料，真实可行，又要避免以偏概全，以局部的、零散的材料说明总体、全面的情况。三要尽量用定量资料说明观点。在调查过程中要坚持对调查材料进行定性与定量相结合的分析。在进行具体操作时，不能使用“也许”、“大概”、“差不多”等词句。只有坚持定性定量相结合的调查研究和分析，才能真实、具体地反映现象。3．系统性原则。系统性原则指调查任何教育教学客观现象，都要从系统整体性出发。调查研究不是就事论事，而是把事物放在一个系统内，从整体来分析。遵循调查研究的系统性原则，主要要求是：①调查研究应从系统的整体目标出发；系统的边界要确定清晰；③要善于把一个系统分解为若干要素；④调查研究中要充分注意到系统内部诸要素之间及系统与环境之间相互作用的有机联系，认识系统与系统之间，子系统与大系统之间的关系。4．多向性原则。多向性原则是指调查者在调查中，应该多角度、多侧面去获得有关的材料，即进行全面调查，注意横向与纵向，宏观与微观，多因素与个别因素的结合，使调查既是全面的又有代表性。教育调查的对象是干部、教师、学生、家长等，都是活生生的人，是不断变化的。因此，在进行调查研究时，不仅要注意了解对象以往的特点，也要调查他们新产生的特点，了解他们的发展趋势。5．灵活性原则。在教育调查过程中，由于教育现象的复杂性，如调查对象的地位、职业、年龄、性别等等的不同，或者调查题目、调查方法手段的不同，因而一定要适应情况的变化，注意灵活性，根据调查对象的特点，灵活对待，随时调整，以保证取得可信的调查材料。（二）调查的基本要求1．对调查者的素质要求。（1）为人正直、谦虚、诚恳，待人热情，能关心、理解、尊重人，富有同情心，仪态端庄大方，避免生硬、苛求和盛气凌人。（2）教育思想端正，具有正确的教育观、人才观、学生观，教育方法正确，知识渊博、视野开阔、经验丰富。（3）具有组织座谈会和访谈的引导能力、记录能力和交往应对能力。2．对调查者的工作要求。（1）能够透彻了解调查课题的实质及工作量，熟悉问卷、量表及有关资料，以认真负责的态度实施调查研究计划。（2）遵守教育调查的工作道德，如尊重被调查人的人格、隐私权，尊重被调查人的保密要求，不 *** 和欺骗被调查者。（3）完整、客观地运用调查材料，不断章取义，“妙笔生花”，不假借别人之口，说自己要说的话。 问题三：调查方法有哪些除了问卷调查 表格调查，问卷调查，访问调查，电话调查，文案调查，实地调查等 问题四：市场调研的方法是什么？有哪几种方法？ 市场调研的方法有以下几种： 1、文献调查法。是指查阅、阅读、收集历史和现实的各种资料，并通过甄别、统计分析得到的调查着想要得到的各种资料的一种调查方法。该中方法比较简单、成本低、快速，但是具有滞后性。 2、询问到查法。包括个别询问法、集体询问法、深度询问法、常规询问法、当面询问法、通讯询问法、街头询问法、公众场合询问法、跟踪询问法等。该方法成本较高，对调查人员的素质要求要比较高，而且管理起来比较困难。 3、观察调查法。包括（非）参与调查法、（非）结构性观察法、自然环境下的观察、社会环境下的观察、公开观察、隐蔽观察、全面观察、事后痕迹观察、定期观察、追踪观察等。该方法具有直观性、客观性、易操作等优点，但是受人员、经费的限制。 4、试验调查法。它是指调查人员有目的、有意识的改变一个或几个影响因素，来观察市场现象在这些因素的影响下的变动情况，以确定市场中各种因素的因果关系而使用的信息收集方穿。它包括五个基本要素：试验者（主持试验的人员）、试验对象、试验环境、试验活动、试验监测。该方法具有科学性强、可重复等优点，但也有成本高、试验环境难以控制等缺点。 以上就是市场调研的四种基本方法，希望对你有用！ 问题五：市场调查的基本内容与具体方法有哪些？ 15分 给你同类做参考 前言 为找准著名国际品牌百事可乐文案的主题（切入点），使其进一步渗透市场，特设计了一份市场调查表，并对市调结果作了全面的分析。 围绕得出的主题，酝酿出了三则文案。分别为： 印刷广告--《灵感，何时光顾？》（系列广告） &nb 广播广告--《就是这一声》 电视广告--《奇迹头球篇》 百事可乐市场调查 作为享誉全球的碳酸饮料品牌--百事可乐，正等待倾听您的心声。 1）请填写个人资料： 性别：c男 c女 年龄：c小于16岁 c16～30 c31～50 职业：c学前 c学生 c白领 c一般职工 c家庭主妇 c层次较高的自由职业者 2）您是否喝百事可乐？（如回答否，则不必回答第4题） c是 c否 3）您为什么不喝百事可乐?（请如实填写以便我们改进，使百事可乐更得人心） c口感不好 c担心发胖 c不喜欢喝碳酸类饮料 c气太足，胃受不了 c开瓶时担心洒到衣服上或喷到脸上 c其它 4）喜欢喝百事可乐的理由（请选择最符合的3项）： c品牌知名度高 c觉得气流喷出也体现着一种年轻的时尚感 c包装时尚 c口感好 c价格公道 c朋友亲友推荐 c质量好 c有符合各种饮用场合的容量包装，携带、饮用、贮存方便 5）您通常在什么情况下最可能喝百事可乐？ c聚会时 c游玩时 c看球赛时 c口渴时 c思考时 c无聊时 c身心疲惫时 6）您最多在什么场所购买百事可乐？ c大型百货商场 c购物中心 c中型商店 c连锁超市 c便利店 c流动的饮料摊位 c小百货店 c想喝就买，不在乎在什么地方买 7）您喝的百事可乐大多数是由谁来提供 / 购买的？ c自己 c爸妈 c配偶 c朋友 c亲戚 c其它 8）如果让您来为百事可乐挑选代言人，您会最偏向于谁？ c罗纳尔多 c周杰伦 cF4 c滨崎步 c平民百姓 c虚拟人物（如古墓丽影中的劳拉等） 感谢您对百事可乐的支持！ 填写时间______年___月___日 百事可乐市场调查结果分析 此次调查采取了直接访问和网上调查两种形式。发出问卷18份，回收有效问卷18份。调查对象中，小于16岁、16～30岁 、31～50岁各6人，三个年龄层次男女比例为1:1。现就市调结果进行分析。 消费群体 该饮品消费群体主要有三种：学生、白领和层次较高的自由职业者（广告人、自由撰稿人等）。消费群体以小于16岁和16～30岁这两个年龄段最为集中。以上职业和年龄段的消费群体正是年轻富 *** 、对时尚最为过敏的一族。 购买因素 在对喜欢喝百事可乐的理由一项调查中，可窥见其购买因素。在列出的诸多因素中，品牌知名度高、 觉得气流喷出也体现着一种年轻的时尚感、包装时尚依次位居三甲。对于鱼龙混杂的碳酸饮料市场，特别是对于百事可乐（有其强劲品牌对手--可口可乐），品牌是关键因素。 饮用场合 各列出项排名从高到低依次为：看球赛时、思考时、聚会时、游玩时、口渴时、无聊时、身心疲惫时。可见，饮用该饮品的场合多与年轻、 *** 、时尚有关。 购买场地 在列出的诸多购买场地中，想喝就买，不在乎在什么地方买远胜于其它选项而高居榜首。这也符合该饮品消费群体的随性、洒脱的个性。 提供 / 购买者 统计表明，大约90%的受调查者是由自己购买/提?quot;百事可乐的。......>> 问题六：社会调查方法有哪些 社会调查方法有普遍调查、典型调查、个案调查、抽样调查以及文献调查法、问卷调查法、访问调查法、观察调查法

1、实地调研法。实地调察法就是自己通过身临其境地去现场了解，掌握第一手资料的调研方法。其优点是调研内容生动、直观。缺点是要花费较多调研时间，且调研真实性跟调研人的主观性联系较大。2、问卷调研法。就是将所要了解的情况通过问卷的形式发放出去，然后统计收回问卷中各问题所占的百分比例来获取调研信息的一种调研方法。这种调研方式在短时间内就可获得相关调研信息，但是信息准确性不高。3、抽样调研法。就是在调研对象中按一定比例抽取相当数量的对象开展调查研究，再将调研结果按抽取的相关比例进行相应放大的一种调研方法。其优点是在较短时间内可获得较为准确的调研信息，缺点就是抽样数据不足会影响调研结果。4、会议调研法。就是请调研对象以座谈开会的形式直接地了解想要获得信息的一种调研方法。这种方法是比较常用的一种调研方法，其优点是所用时间短，调研工作效率高。缺点是调研对象的心理会直接影响调研信息的准确性。5、访谈调研法。就是通过走访不同的人群，不同的调研对象来获取调研信息的一种调研方法。其优点是调研所获得的信息准确性高，有助于问题的深入了解。缺点是工作量大，耗时长，成本高，不易大规模开展。

　　一般性的调查方法主要有：实地观察法,问卷调查法,访谈调查法,最佳答案实验调查法,文献调查法等5种.我国常用的统计调查方法主要有以下几种：（1）统计报表制度,是国家统计系统和各业务部门为了定期取得系统的、全面的基本统计资料,按一定的要求和表式自上而下统一布置、自下而上提供统计资料的一种统计调查方法.统计报表要以一定的原始记录为基础,按照统一的表式、统一的指标、统一的报送时间和报送程序进行填报.（2）普查,是一种专门组织的、对全体调查对象普遍进行的一次性的全面统计调查.它通过逐个调查一定时点上或一定时期内的社会经济现象的情况,全面、系统地收集整理和提供反映国情、国力情况的统计数据.（3）抽样调查,也称样本调查,是非全面调查中的一种重要方法,它是按一定程序从所研究对象的全体（总体）中抽取一部分样本进行调查,获取数据,并以此对总体的一定目标量（参数）作出推断.（4）重点调查,是在全体调查对象中整群选择一部分重点单位进行调查,以取得统计数据的一种非全面调查方法.这些重点单位虽然为数不多,但其标志总量在整个总体的标志总量中占较大比重,因而对这部分重点单位进行调查所取得的统计数据能够反映总体的基本情况.（5）典型调查,是一种比较灵活的非全面调查,它是根据调查目的和任务,通过对调查对象的初步分析,有意识地选出若干有代表性的单位,进行深入细致的调查.一般来说,典型调查不在于取得现象的总体数据,而在于了解与统计数据有关的生动的具体情况,做到定性分析和定量分析相结合.（6）科学推算,是利用已有相关资料或通过有关非全面调查取得的总体中的一小部分个体的有关资料为基础,根据事物之间的内在联系和发展趋势对某些统计指标进行科学测算的方法.在运用科学推算方法时必须注意两点,一是必须在各种调查取得丰富数据的基础上进行,二是必须注意分析事物发展的动向和规律,避免理论值和实际值的严重背离.

中秋节的故事或传说如下：一、嫦娥奔月传说后羿射下来天上的九个太阳，为民除害。随后就娶了美丽善良的嫦娥姑娘，夫妻非常恩爱。有一次后羿巧遇王母娘娘，便向她求了两颗长生不老的仙丹，回家后交给妻子嫦娥保管。三天后，后羿率领弟子们进山打猎，他有个叫逢蒙的弟子却装病留在家中。原来这个逢蒙是个小人，他偷窥到嫦娥保管的仙丹，想借此机会把仙丹抢走。嫦娥被逼无奈，就拿出两颗仙丹一口吞了进去，然后身子便轻飘飘地飞出窗口，一直飞到天上，落到离人间最近的月亮上。后羿回家得知此事，发现逢蒙早已经逃亡，气得他顿足捶胸，悲痛欲绝，仰天呼喊妻子的名字。朦胧中看到月亮上有个晃动的身影酷似嫦娥，便飞一般地朝月亮追去，可无论如何也追不上。这一天正好是八月十五，后来人们为了纪念嫦娥，就在这天的月亮下面摆设香案，祭拜嫦娥，祈求吉祥平安。二、玉兔捣药相传月亮上除了嫦娥之外，还有一只兔子，浑身洁白如玉，所以人们都称为“玉兔”。这个玉兔经常拿着一个玉杵跪在地上捣药，然后做出药丸，传说服用此药丸后可以长生不老。三、吴刚伐桂传说把守南天门的吴刚与月亮上的嫦娥很要好，因为经常去找嫦娥相会，疏于职守，玉皇大帝一怒之下，就罚吴刚到月亮里去砍一棵叫月桂的树，如果他砍不掉这棵树，就永远不要回南天门，更休想与嫦娥相会。吴刚足足砍了半年，好不容易快要把树砍光了，玉皇大帝却派了一只乌鸦，把吴刚挂在树上的衣服叼走了。当吴刚把衣服追回后，发现被砍下的树又恢复原来的样子了。从此以后，每当吴刚快把树砍光的时候，乌鸦就会过来，吴刚只要扭头看它一眼，大树就又重新恢复原状，永远也砍不完。四、貂蝉拜月相传三国时期的貂蝉，国色天香，有倾国倾城之貌。传说貂蝉出生后，当地的桃花、杏花，三年内都是随开随谢；貂蝉夜里祭拜月亮时，就连嫦娥都自愧不如，匆匆隐身而去，这也是成语“闭月羞花”的由来。正因为貂蝉的这种美貌，才迷惑住了有勇无谋的吕布，使得王允的连环计得以成功。五、月饼起义元朝末年，人民不堪忍受元朝的残暴统治，各地纷纷起义抗元。高邮人士张士诚为了暗中串联各地的起义队伍，就利用中秋节互相馈赠麦饼的机会，在其中夹上一张纸条，约定中秋夜起义。从此便形成了每年中秋节家家户户吃月饼的习俗。

　　历史上波兰人曾占领过莫斯科从1610年7月17日到1612年10月22日，两年多的时间。 　　 1610年，觊觎莫斯科皇位已久的波兰宣布留里克王朝的真正继承人德米特里在战乱中逃到了波兰，并将在波兰军队的帮助下复位。波兰大军便浩浩荡荡开进了俄罗斯。7月17日，在莫斯科城中大贵族、各地贵族代表的压力下，舒伊斯基下诏宣布退位。莫斯科开城投降，波兰军队占领了克里姆林宫。北方的瑞典这时也趁火打劫，攻占掠夺了俄罗斯北方的诺夫哥罗德等几座城市。　　1612年10月22日，米宁和波扎尔斯基率领义军攻占了中国城，10月26日驻守在克里姆林宫里的波兰军队宣布投降。米宁和波扎尔斯基率领的起义军打败了波兰，使俄罗斯免于四分五裂，保存了独立和主权完整，拯救了俄罗 斯。

对于类型：1、根据级配类型分；2、根据功能分；3、是否使用改性沥青分；基本特征：1、整体式的，不用做伸缩缝；2、柔性的，行驶舒适。

1、惯性实验在盛半杯水的玻璃杯口上放一张硬纸片，再在纸片上放一个鸡蛋，用手把硬纸片突然弹出去，鸡蛋会安全地掉进玻璃杯。2、做压强实验用手捏鸡蛋，由于鸡蛋表面各处受力均匀，受到的压强较小，鸡蛋难以捏破，可是如果我们用同一只手捏两个鸡蛋，由于鸡蛋与鸡蛋之间接触面积小，受到的压强大，很容易把鸡蛋捏破。3、做浮力实验将一个生鸡蛋放入盛有清水的玻璃杯中，可以看到鸡蛋沉入水中。然后逐渐向杯中放入食盐，并不断搅拌，可以看到鸡蛋悬浮于水中任意位置。继续向杯中放入食盐，直到鸡蛋漂浮于水中。由此我们可以看到鸡蛋在盐水中的三种状态。4、力可以改变物体的运动状态只用铅笔，将铅笔扔出，铅笔将由静止运动起来，说明力可以改变物体的运动状态。5、重力的存在和方向将铅笔从高处自由丢下，铅笔将竖直向下落，说明铅笔受到重力的作用，竖直下落说明重力的方向是竖直向下的。6、浮力产生原因用较大的可乐饮料瓶剪掉底部，留下上半部倒置，将黄色乒乓球压在瓶颈处并注水，乒乓球不会浮起来，然后用手或瓶盖将瓶口封住，由于球和瓶之间渗水，当球下部集满水后，乒乓球会很快上浮。7、吸不走的饮料准备一个干净的试管，在橡皮塞中插入一根干净的细玻璃管，在试管中装满饮料后，用橡皮塞将瓶口密封好，然后请同学用力吸，结果任你怎样吸，饮料就是吸不出来。这是由于没有大气压的作用，瓶中的饮料压不上来。8、演示微小形变在乒乓球上打一孔并插入一支透明细胶管或玻璃管，内装有颜色水，用手挤压球两侧，可看到管中水位明显发生变化：说明体积变化，即球向内有形变。

【 #策划# 导语】方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。以下是 考 网整理的学校户外素质拓展活动方案，欢迎阅读！ 1.学校户外素质拓展活动方案 　　一、活动目的 　　为了缓解教师平日工作的紧张，增进教师之间的友谊，丰富教师业余生活，愉悦身心，构筑教师之间交流平台，走进大自然，学校工会将组织全校教师进行野外休闲拓展活动。 　　二、活动时间及乘车指南 　　1、活动时间：5月20日。 　　2、乘车时间：上午9：30、10：30、11：30、12：30。 　　3、调度：龙秋花、吴如喜。 　　（说明：上午有课的教师上完第四节课后到县政门口上车）。 　　三、活动场所 　　略 　　四、活动内容 　　乒乓球拍托球接力、呼拉圈比赛、篮球投篮比赛、踢鸡健、跳绳比赛、享受森林日光浴。 　　五、活动细则 　　1、学校负责车费、租房费、餐费、及活动奖金。 　　2、活动由体育组统一组织。 　　3、每项活动设立一、二、三等奖和优胜奖，奖金分别为400元、350元、300元、300元，奖金合计：6750元。 　　六、活动纪律 　　1、教师无特殊情况，原则上不得请假。 　　2、教师集体活动要注重教师形象，言行文明，不做有损学校形象的事。 　　3、注意野外用火，预防火灾，男士不得乱扔烟头，以免引发火灾。 　　4、娱乐活动要健康文明，不得或变相。 　　七、注意事项 　　1、年级组长、办公室主任负责组织好本组成员参加活动。 　　2、活动期间要本着友谊第一，比赛第二的原则，公平合理竞技。 　　3、请各教师做好家属的安全教育工作台，特别要管好自己的小孩子。 2.学校户外素质拓展活动方案 　　一、活动背景： 　　秋高气爽校园集体活动已经成为大学生们丰富多彩的生活的一部分，同学们可以通过到外面集体活动去领略外面的风景和适应外面的`生活，更家增进同学的友谊和集体荣誉感。 　　二、活动主题： 　　丰富我们的大学生活 　　三、活动目的及意义： 　　大学，是一个充满青春和活力的激情世界。外出烧烤活动既能丰富我们的户外生活，又能陶冶我们的情操。院团委全体一起参与，可以加强同学之间的交流和沟通。促进集体的团结协作增加团委集体荣誉感，同时也增进师生之间的相互了解，让彼此的感情得以升华。 　　四、活动时间： 　　xx年xx月xx日星期x 　　五、策划组织单位： 　　院团委策划部 　　六、参与人员： 　　院团委全体成员 　　七、组织方式： 　　全体成员共分成x个小组，各小组在校门口集合，乘校车至目的地。 　　八、具体组织安排： 　　1、前期工作：院团委与院团委联合会共同讨论活动形式，主要由院团委组织策划，团委成员积极协助配合院团委联合会并批改策划书。 　　2、宣传工作：（1）由各个部长及书记相应配合，协助工作开展，做好宣传组织工作。 　　（2）由本宣传部在院里张贴海报宣传。 　　（3）活动中主要由组织部对活动过程进行拍照记录。 　　3、准备工作：（1）做好踩点工作，针对学校较近的地区进行踩点，选出地点。 　　（2）召开团委讨论会。 　　（3）做好活动各项工作分配，如：拍照负责人、踩点人员、采购人员、活动记录人员等。 　　（4）购买活动相关所需物品。 　　4、后期工作：（1）心理委员进行活动调查，了解本次活动的不足之处，以便日后活动质量得以提高。 　　（2）召开团委会，做好本次活动>总结。 　　（3）结算此次活动经费，并在团委公布。 　　（4）信息委员把活动照片传到群空间相册中，让大家回味。 　　九、具体活动流程安排： 　　1、召开团委会，商定外出活动事宜。 　　2、明确分工，确定各成员的工作及责任。 　　十、活动时间安排： 　　略 3.学校户外素质拓展活动方案 　　一、活动目的 　　为了缓解教师平日工作的紧张，增进教师之间的友谊，丰富教师业余生活，愉悦身心，构筑教师之间交流平台，学校将组织我九年级教师进行野外休闲拓展活动。 　　二、活动内容 　　野炊、呼吸户外新鲜空气、欣赏自然风光等 　　三、活动场所 　　Xx地，距学校大约有10分钟车程。地点：旧部队上的山间小溪。 　　内有绿林、流水......可以野炊活动，也可以漫步在山间小路上感受自然风光。 　　四、活动时间及乘车指南 　　1、活动时间：xx月xx日。早上8：30在学校门口集合，由负责人点名，用过晚餐后于4点30左右返回。 　　2、车辆：自带摩托车。 　　五、活动细则 　　学校支持餐费。（每位教师费用为30元，本级组26人，共计费用780元） 　　六、活动纪律与安全预案 　　1、教师无特殊原因原则上不得请假。 　　2、教师集体活动注重教师形象，言行文明，不做有损学校形象的事。 　　3、文明乘车，注意活动安全。 　　4、山间小溪活动要注意人身安全，不得在水边开动作性玩笑。 　　5、注意野外用火，预防火灾、不得乱扔烟头，以免引起森林火灾。 　　6、娱乐活动要健康文明，不得或变相。

暖心感人的小故事(15篇) 暖心感人的小故事1 　　第一则：最暖心睡前小故事 　　在很久很久以前，有一个国王。他把他的国家治理的非常好，国家不大，但百姓们丰衣足食，安居乐业，十分幸福。国王有三位美丽可爱的小公主，三位小公主们从生下来就具有一种神奇的魔力，当她们哭泣的时候，落下的眼泪会化作一颗颗晶莹剔透的钻石，价值连城。 　　有一天，国王发觉自己年事已高，自己的国家还没有人可以托付，公主们也没人照顾。于是昭告天下： 　　“众所周知，我有三位的公主，她们每个人都拥有举世无双的美貌，而且她们的眼泪可以化作昂贵的钻石，一个月后，我将为她们召集所有的优秀的男人，让她们挑选自己心仪的丈夫————被选中的人将有机会继承我的国家和财富!” 　　个月后，国王的城堡里挤满了来自世界各地的王子，骑士和富豪之子。一个个都是英俊潇洒，器宇不凡。 　　他们自信满满的围在王宫里，等待着公主们的到来。正午的时候，国王带着他的三位公主们来到宫殿。为了表示对远道而来的客人的欢迎，大公主在现场为众人唱了一首歌，嗓音清澈，犹如天籁;二公主在现场为众人跳了一支舞，步伐轻盈，身段美妙。而最年幼的小公主，对着众人浅浅的一笑，就躲在国王的身后再也不肯出来。国王尴尬的解释道，请大家不要介意，小公主自从生下来后就没有说过话，而且很怕生人。 　　为了博取公主们的亲睐，大家纷纷展示了自己的长处，有的当场写诗作画送给大公主，有的为二公主表演剑法和马术，有的拿出世间少有的奇珍异宝献给小公主。大公主和二公主都很开心，也渐渐有了自己的决定，只有小公主静静的依然躲在国王的身后。大公主最后选择了一个王子，那个英俊的王子对她许诺说，会为她征服全世界，在每座城堡上刻下她的名字;二公主最后选择了富豪之子，那个聪明的男孩对她保证说，他会赚很多钱，为她建立一座世界上最华丽的宫殿，里面摆满美丽的奇珍异宝;小公主平静的看着那些人，摇了摇头。正在国王准备宣布结果时，从人群中走出一个年轻的牧羊人，他径直走到小公主跟前，在她耳边说了一句话。小公主忽然笑的很灿烂，她毫不犹豫的挽住了牧羊人的手。 　　就这样，三个公主都有了自己的伴侣。五年过去了...... 　　大公主的丈夫用眼泪变成的钻石招兵买马，四处征战，百战百胜，每一座被他征服的城堡上，真的全都刻上了大公主的名字。大公主的名字，变得家喻户晓。她觉得自己很幸福。 　　二公主的丈夫用眼泪变成的钻石作为成本，生意越做越大，当然，生意做得很大之后，也就不需要钻石了。他不愧是商人之子，简直是天生的商人，很快，就积累了海量的财富，虽然还没有建造出世界上最最豪华的宫殿，但是二公主也已经很心满意足了。她觉得自己很幸福。 　　小公主自从那天跟着牧羊人离开国王的城堡，就开始周游世界。后来他们找到一个山清水秀的世外桃源，就定居了下来。牧羊人花了半个月的时间，用木头和稻草搭建了一个大房子，又做了很多家具。他们在房子的后面种了很多蔬菜，在菜地的周围，亲手做了一排栅栏。小公主把她见到的好看的花，都移植到了自己的小花园里，虽然不知道这些小野花叫什么名字，可每天看到它们就会很开心。傍晚的时候，他们会坐在湖边钓鱼，或者数星星。他们一直很穷，但是他们生活的非常开心。小公主渐渐地开始开口说话，她只对牧羊人一个人说，什么都说，天上的云彩啊，河里的鱼啊，树上的鸟窝啊，头上的蝴蝶啊一天到晚叽叽喳喳说个不停。牧羊人常常坐在湖边，安静的听她讲故事，一直到小公主讲着讲着，累得睡着了，把她抱回房间。 　　国王病危，他派人找回了三个公主和她们的丈夫。他很惊讶的发现，小公主夫妇穿着干净整齐却打满补丁的衣服，他好奇他们为什么这么贫穷。要知道，小公主随便一滴眼泪就足够买一家衣服店。牧羊人说，因为我从来不让她哭泣。国王立刻决定，把王位传给牧羊人。也许每个人对于幸福都有自己的理解，答案从来都不是唯一的。但是只有牧羊人懂得什么是珍惜。国王问小公主，当年牧羊人跟你说了什么话?小公主说：“他在我耳边说，即使你的眼泪可以化作最昂贵的钻石，我宁愿贫困潦倒一生，也不许你哭。” 　　最珍贵的眼泪，不是能化作钻石的眼泪，而是不会落下的眼泪，因为珍惜你的人，不会让你哭。 　　想睡觉的.话到此为止。 　　想减肥的话往下看。 　　带着王冠的牧羊人回到了王宫。 　　公主帮他摘下了王冠，脱去了朝服。 　　两腿盘着他的腰， 　　在他耳边，轻轻说：“操哭我。” 　　第二则：最感人的睡前小故事 　　男孩和女孩是一对情侣，女孩喜欢感受下雨，男孩种是在下雨的时候为女孩撑着伞，伞的大半部分都是遮着女孩的，每次雨水都打湿着男孩的身子，他没说什么，只是默默看着女孩陶醉的脸。他觉得很幸福，女孩也觉得很幸福。 　　有天，男孩和女孩去游玩，男孩挽着女孩的手，正路过一个建筑工地，女孩兴奋的跳着嘴里还在说着些什么。男孩很少说话只是默默的看着她开心自己也开心。正说着的时候突然从楼上落下一块不大不小的碎石，正朝女孩头上砸来，此时已经来不急了，男孩一把抱过女孩，女孩尖叫了声。他想用自己的身体挡着碎石，正当快着地的时候，男孩猛的翻了个身让自己身体朝下，结果只是女孩的手被碎石砸到，骨折了。 女孩也才刚反应过来，痛的叫了出来，结果眼泪出来了，她想：古话‘夫妻本是同林鸟，大难临头各自飞"这句话果然没错。想着强忍着痛从男孩身上爬了起来。看也不看男孩一眼慢慢的跑了。 此时男孩在背后呼唤着女孩的名字，声音颤抖，嘴唇已经发白。他拿出手机拨了女孩的号码，女孩没接，再拨还是没接。反复几次他放弃了。只是手指在手机上按着什么，这时候男孩身边的血慢慢的蔓延开，他手垂了下来手机趟在血泊中，再也没力气按下发送键。 　　第二天，女孩得知男孩在医院抢救的消息，也顾不上生气就往医院跑。当她到医院的时候，医生已经宣布男孩抢救无效死亡了。原因是肺部失血过多。 原来当男孩想用身子挡着碎石的时候猛的发现地上矗立着一根十几厘米的钢筋。就猛的翻个身。用尽全身的力气只让碎石砸到女孩的手。自己却让钢筋插进肺部。 男孩的母亲把男孩的手机交到女孩手里，女还看着那还未发出去的短信：亲爱的，对不起我还是没能保护你，让你手受伤了……看到这里女孩再也忍不住了涌出眼眶，冲向到往男孩的天堂…… 　　第三则：最温暖人心的睡前小故事 　　在草原上，一天鹰抓到了一只小白兔正飞回自己的巢。小白兔被鹰抓的流了血，但还是微笑滴看着鹰，对它说“谢谢您了，鹰。” 　　鹰一边飞一边问“为什么谢我?我马上就要吃掉你了。” 　　小白兔还是笑笑的回答“我一生最大的愿望就是飞上天空，今天虽然我要死了可是我飞上了蓝 　　天。”小白兔脸上丝毫没有痛苦的表情。 　　鹰没在理睬小白兔，直到飞到了自己的巢中。鹰放下了小白兔对她说“如果我不吃你，你会做我的恋人么?” 　　小白兔很惊讶的用深红色的眼睛看着鹰，鹰也用锐利的眼睛直视着小白兔。鹰吻了小白兔.........小白兔默默的落了泪。希望能够让你感动一把，嘻嘻! 暖心感人的小故事2 　　一直觉得友情之于我们，也许没有爱情那么浓烈，没有亲情那样血缘牵连，却常常有一种润物细无声的感觉，悄悄地在心里种下温暖。友情，没有那么多甜言蜜语，没有那么多的撕心裂肺，却总是默默陪伴，共同分享。你的生活中曾经有我，那段时光也可以很美好。 　　渐渐发现现在的生活太快了，工作，家庭常常占据了我们大部分时间精力，地域原因，很多昔日的朋友可能渐渐没那么多联系了，LZ最近有点感性，心里面还是常常会有很多以前的小画面，细细想想，真的蛮温馨的。 　　还记得高一寝室生活时，她是我对床的菇凉，渐渐熟悉之后，我们就一起吃饭，一起搞卫生，一起回寝，周末半天假一起去超市买生活用品，一起在话亭给父母打电话。大冬天的太冷，寝室条件也不好，两人就挤在一个被窝，她的热气很大，这样整个冬天睡觉都不再怕冷了。最让我感动的是有次换了袜子随手往盆里一扔，就跑去睡觉了，因为大冬天的洗袜子真的手都要冻麻了，想着明天衣服多了一起下水。没想到，她洗完衣服过来休息的时候跟我说：你盆子是不是里有双袜子啊，我给你洗了。（PS：平时我两的东西都是公用的，不需要打招呼）这个事就这么云淡风轻的被她说了出来，可是当时我的心里却蓦地被暖到了，因为从小到大除了家人帮我洗过贴身的衣物，还从来没有人不嫌弃的帮我洗了，真的感觉就是拿你当姐妹来照顾的。后来，高二分班了，大学也分隔两地，过年也都很少回老家，渐渐的就不怎么联系了，各自也有了自己新的生活圈，可是心里每每想到这些，还是觉得很感动。 　　时光荏苒，回不去的曾经。不知道大家心底有没有一些暖心的小故事，感动的瞬间，留在深处的记忆，一起来分享吧。 暖心感人的小故事3 　　【水果王国和昆虫王国】 　　很久很久以前，有一个水果王国，在他们的对面，也有一个王国，叫昆虫王国。本来两国像亲人一样相亲相爱。可是，有一天，在两国的边界中间，从天上掉下一块普通的石头，水果王国和昆虫王国却都误以为那是神石。两国为了这件事整整争执了十年。 　　有一天，一位修行多年的和尚来到这里，看到他们在吵架，就问：“你们为什么吵架?”水果王国的人就说：“这是天神赐给我们的神石，可是，这些昆虫王国的人却想把它抢走。”“小师父，您有所不知了，这块神石是我们先看到的，是他们想抢走。”昆虫王国的人就说。“你们不要吵了。”那个和尚说：“这根本就是一件小事，值得这样吵来吵去吗?” 　　正在这时候，一位长着美丽金发的姐姐从天而降，说：“这块石头是我扔下来的，本来想看看你们会不会平分，结果，却看到你们为了这块石头而争执不休，只想据为己有，毫无谦让之心，你们真是太不象样了。”说完，她就消失了。两国人民一看就知道，这是仙人。 　　两国很愧疚，觉的不应该为了一块石头，而伤害两国人民的感情。从此，两国人民互敬互爱、和和睦睦地过着幸福快乐的日子! 　　如果不好，请提出意见，请你们给我一个评价，分三层次：非常好、好、一般这三层次，我欢迎各位提出意见! 暖心感人的小故事4 　　【团结】 　　一天，铅笔、橡皮和卷笔刀在小主人的文具盒里又相遇了 　　橡皮说：“铅笔、卷笔刀呀，我们都为小主人做了这么多事，我们三人中谁的功劳大!”。铅笔说：“我的功劳，因为小主人有了我，才可以做画画、写作等方面的事。”卷笔刀不服气地说：“我的功劳，因为小主人写作时，把你的心脏写坏了，我还可以帮助你把你的心脏修理一下。”橡皮更不服气地说：“小主人画画时，画错的地方，还可以用我擦干净、重画。”铅笔、橡皮和卷笔刀争先恐后地说着着谁的功劳 　　铅笔、橡皮和卷笔刀成了冤家，纷纷离开了，再也不是好朋友了 　　一天，小主人正坐在椅子上用着铅笔画画，一下子画错了，主人问：“铅笔，橡皮呢?”铅笔说：“我和橡皮成了冤家，不是好朋友了。”小主人说：“快去给我把橡皮找回来，去吧!”铅笔在一个墙角下看见了橡皮，铅笔说：“橡皮，小主人需要你。”“我们不是冤家吗?”橡皮说。“小主人真的需要你，我们不是冤家，是好朋友了。”铅笔说。“那好吧，我们走。”从此，铅笔和橡皮成了好朋友 　　有一次，小主人用铅笔写了一篇作文，一不小心，铅笔的心脏坏了，需要卷笔刀，小主人问：“卷笔刀在哪儿?”铅笔和橡皮异口同声地说：“我们是冤家，分开了。”小主人说：“快去给我找回来。”铅笔和橡皮在垃圾堆里找到了卷笔刀，卷笔刀说：“我们不是冤家吗?你们还来干什么。”卷笔刀，铅笔的心脏坏了，小主人需要你。橡皮说。“是吗”卷笔刀说 　　铅笔、橡皮和卷笔刀又成了好朋友，从此和睦相处。小主人高兴地说：“你们成了好朋友，你们三个的功劳都非常大，你们也都是我的好朋友。 暖心感人的小故事5 　　每个人都有一个好妈妈吧！妈妈总是无私的，无私地为自己们做一切力所能及的事。 　　有一天自己正在写作业，忽然觉得人很不舒服，自己i就跟妈妈说了，只见妈妈给自己量体温，“哇”竟然有39度，妈妈急忙抱起自己，准备带自己去医院看。这时，外面下起了雨，雨很大，妈妈急忙拿了一件雨衣穿上带自己去医院，大部分雨衣都盖着自己的身体妈妈却被雨淋湿了。因为这时正在下雨，所以地面坑坑洼洼的，还很泥泞，妈妈走路不是滑一跤，就是鞋子上沾满了泥土，可是妈妈一点也不在乎，总是问自己：“好点了吗？好点了吗？自己总是点点头说，好多了，好多了。”妈妈这才有点放心的继续走路，自己在心里想：医院啊！医院，平时自己觉得离自己家很近，可是现在需要您了，怎么离自己们家那么远了！到了医院，医生给自己挂了一支针，妈妈悬着的心终于放下来了，表情也渐渐放松了。 　　经历了这件事，自己明白了：妈妈很关心自己，自己以后一定要好好学习，回报妈妈为自己所做得一切。 暖心感人的小故事6 　　在戚墅堰街道，89岁的戚岳和84岁的陈菊娥相互扶持走过了钻石婚，如今，已是四世同堂。 　　63年的相知相守，在彼此的口中，都转换为“老伴”这一称谓。戚老用12个字概括了他们婚姻生活和谐幸福的真谛：互相包容、共同进步、同甘共苦。 　　将岁月的时针拨回到从前，戚岳和陈菊娥结婚于1954年。那一年，他们一起入党，相识相知，并走入了婚姻殿堂。当年，在戚墅堰成济路租了一间小平房，两人把被子等生活用品拼在一起，领了结婚证，没有任何的仪式，就生活在了一起。婚后照常积极工作，并在不同的岗位上努力为社会主义建设做贡献。 　　如今，虽已是高龄老人，但戚岳和陈菊娥身体健康硬朗，离退休后继续发挥余热，分别在戚墅堰街道和社区，尽心尽力地做好党建工作和社区服务工作。他们参加社区的公益活动、当义务志愿者已二十几载。 　　问及在婚姻生活中为何能处得这么融洽，二老很认真地说：“携起手共同进步。”一句简单的话语，却充满令人感动的真诚。一起进步一起学习，两人依旧坚持每日读书看报。陈菊娥还学习电脑、用起了微信，和老伴分享自己网上冲浪了解到的新鲜事，拍下生活中的精彩瞬间发到朋友圈。 暖心感人的小故事7 　　在泰国普吉岛北部新兴旅游胜地蔻立，一群外国游客因为骑乘的大象突然狂奔到高处，结果幸运获救。 　　在海啸到来前，泰国赶象人邓.萨郎甘和妻子率领一支由8头象组成的队伍向海边进发，象背上坐着十几名外国游客。突然，大象开始呜咽。平静下来约一小时后它们又“哭”了起来，这一回再也不能平静。 　　很快，大象载着惊恐的游客向背离海滩、覆盖着灌木丛的山上狂奔而去。海边其他不工作的大象，也纷纷挣脱沉重的锁链向高处跑去。然后，人们看见巨浪袭来，开始跟着大象狂奔。 暖心感人的小故事8 　　小时候，老师让小朋友上台讲讲自己的妈妈。轮到自己了，自己很紧张。上了讲台，自己说；自己的妈妈是不笑的。小朋友听了哈哈大笑。自己说；有一次，自己发烧了。妈妈把自己带进医院，可就在那个时候，地震了。妈妈护着自己，可是，天花板掉在了妈妈的头上，妈妈变成了植物人。妈妈不笑了，自己考好成绩时，她再也不能亲自己抱自己了。自己犯错事时妈妈再也不能教育自己了。小朋友都哭了。有一天，妈妈的病好了。他亲自己抱自己。就在自己幸福的时候，自己醒了。妈妈还是躺在床上。 　　那，只是一个梦…… 暖心感人的小故事9 　　自己们身边有不计其数的故事，您可知道那些事一直在自己们身边重复一遍又一遍，让自己们记忆深刻。 　　自己记得那是一个漆黑的晚上，自己正坐在教室里听老师上课，自己忽然转过头看见天空布满的黑色的乌云，自己忽然想起自己没带伞，心里就有一种不好的心情，天上的乌云仿佛幸灾乐祸，一直下的不停。 　　过了几分钟，下课铃响了，自己一个坐在教室里，看着同学一个一个被家长接走，而自己等父母，他们却迟迟不来，心中的希望一下子坠入深底。自己下定决心，只好硬着头皮跑回家。 　　走出校门，大雨把自己淋的像一个“落汤鸡”一样，自己在心里一直怨恨妈妈怎么还不来，自己努力跑到了一个小店门前站着，过了一会，隐隐约约看见了一个熟悉的身影，走近一看，原来是自己的妈妈，自己看见她的全身已经湿透了，手里还拿紧握着雨伞，自己本想埋怨妈妈的，但是看见她淋的比自己还要厉害，自己还听见妈妈那微弱的咳嗽声，心中的埋怨好像被这场雨淹没了。自己从妈妈那里接过雨伞与她一起走在路上。从那以后，自己对妈妈的爱又加了许多份量，自己一直也没忘不了妈妈对自己的爱，忘不了妈妈那一次次的神情忘不了妈妈对自己呵护与关心，自己要更加的回报父母，回报他们给予自己的东西。 　　自己的身边有无数的故事，但那一夜让自己记忆犹新。 暖心感人的小故事10 　　第一个故事发生在中国西部青海省一个极度缺水的沙漠地区。 　　这里的居民用水全都是靠驻军从很远的地方用军车运来，每人每天限定只能用3斤水。人缺水不行，牲畜也一样。 　　有一天，一头一向忠实憨厚的母牛渴极了，她挣脱缰绳，强行跑到运水车必经的公路旁，等待军车的到来。终于，当运水军车到来的时候，母牛以不可思议的识别力，迅速冲上公路，军车一个紧急刹车嘎然而止。 　　母牛沉默地立在车前，任凭驾驶员喝斥驱赶，不肯挪动半步。5分钟过去了，双方依然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形，但它们都不像这头母牛这般倔犟。 　　人和牛就这样耗着，最后造成了堵车，司机用尽各种办法试图驱赶母牛，可母牛就是不肯离去。后来，母牛的主人来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打瘦骨嶙峋的母牛，母牛被打得皮开肉绽，哀哀叫唤，但还是不肯让开。鲜血沁了出来，染红了鞭子，母牛的凄厉哞叫，在寂静的沙漠中显得分外悲壮。 　　一旁的运水战士哭了，司机也哭了。最后，运水的战士说：“就让我违反一次规定吧，我愿意接受一次处分。”他从水车上取出半盆水——正好3斤左右，放在牛前面。出人意料的是，母牛并没有喝以死抗争得来的水，而是对着夕阳，仰天长哞，似乎在呼唤着什么。 　　此时，不远的沙堆背后跑来一头小牛，受伤的母牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔母牛的眼睛。 　　静默中，人们看到了母牛和小牛眼中的泪水，在场的很多人也忍不住流下了感动的眼泪。 　　没等牛的主人吆喝，在一片寂静无语中，它们掉转头，慢慢地往回走了。 暖心感人的小故事11 　　世上最美的情感就是爱，而爱也会使自己、使身边的任何人感动。 　　还记得，有一次自己病了，落下了许多功课。有一天，一位同学来自己家探望自己，还问自己有没有什么大碍？什么时候能来上学。自己们聊了一会儿后，那位同学决定帮自己把落下的功课全部补回来。她在辅导自己的过程中，当自己遇到不会的难题时，她会耐心的教导自己。遇到重点的内容，她会叫自己圈出来，背熟它。就这样一个令自己感到充实下午过去了。 　　等自己回到学校不久后，班上就测试了。在试卷上自己碰到了许多道难题，不过还好这些那位同学都教过自己，而且自己也背过这几道题。等到试卷发下来后，自己考到了85以上。在自己拿到试卷那一刻，在自己心里的满满都是感动，如果不是因为她自己绝对不会考到如此高的分数。 　　学会感动吧，它会使您生活变得多姿多彩起来。 暖心感人的小故事12 　　一对夫妇和一个一周岁大的孩子被困在云风突起的雪山上。时间一分一秒地流逝，孩子需要一次又一次的喂奶，妻子的体温在一次又一次地下降，在风雪狂舞的五千米高山上，妻子一次又一次重复着平时极为简单而现在却无比艰难的喂奶动作。她的生命在一次又一次的喂奶中一点点地消逝。 　　三天后，那位伟大的母亲已被冻成一尊雕塑，她依然保持着喂奶的姿势屹立不倒。她的儿子，她用生命哺育的孩子正在丈夫怀里安然地睡眠，他脸色红润，神态安详。 　　一个平凡的姿势只要倾注了生命的爱，便可以伟大并且抵达永恒。 暖心感人的小故事13 　　动物和人们有着不可分开的关系，在人类的世界中，已发生许多动物与人类的感人故事。 　　老人20多年来一直独自生活，整天陪伴他的是儿女们为了给他解闷抱来的一只狗，刚到家时只有一岁多。从此，这只狗成了老人最亲密的“朋友”，两人不仅每日相伴，而且还同吃同住，有什么好吃的，老人准会分出一半给狗，而这只狗也确实忠实于自己的主人，不管老人去哪，它都一步不离地跟着。一晃近20年过去了，老人已近耄耋，狗也成了老狗，儿女们听父亲嘱咐过，如果自己不在了，一定要善待这只老狗。 　　不久前，老人因病去世，从他走那天起，这只狗就再也没吃过一口东西，每天趴在主人的床上，一动不动地，任凭面前摆着什么好东西，也坚决一口不吃。老人的儿女决定带狗去墓地看看。于是，在父亲烧纸的时候，家人带着这只狗一起来到了墓地，没想到的是，在围着主人的墓地绕了两圈后，这只狗竟然一头扎进了旁边的河里，再也没出来。 　　动物也有情感；动物也有真心；动物也像人！狗，到底是被主人赋予了人性？还是本性如此？自己看到了忠诚，看到了善良，看到了亲切。狗是人类最好的朋友，相反，有的人的思想境界还不如一条对人忠心耿耿的狗。人总是以万物之灵长而自居，可是有些动物，（不光是狗）某些事情上的表现真让自己们感到汗颜。 暖心感人的小故事14 　　一个来自大城市的女孩去青藏高原教书，遇到了一个当地的藏族男孩。这个坚强的男孩爱上了这个安静美丽的女大学生，并向她求婚。其他人认为这个藏族男孩有点异想天开，认为他会被拒绝，不希望女孩接受藏族男孩的爱而成为他的新娘吗？随着时间的推移，当女孩成为一个中年母亲，她的女儿长大了，当她嫁到高原的时候，女儿问她的母亲：妈妈，你那时是怎么爱上爸爸的？ 　　妈妈笑着回答说：“你爸爸说我太瘦了，需要有人来保护我，照顾我。”他说如果我嫁给他，他肯定会比我多活一天，照顾我直到我上天堂，然后他会在天堂照顾我吗？看着母亲一起笑的晶莹的泪珠，看着忙碌而深情的父亲，女儿明白，母亲被父亲的爱深深地感动了，直到今天。 　　我有一个朋友，他是一个性情和才华出众的中年男子，而他的妻子是一个比他大两岁的普通女工。他们在教育水平和家庭背景上有很大的不同。然而，他们非常相爱。原因很简单。我的朋友说：“很多年前，当我最困难的时候，很多女孩一个接一个地离开我，只有她带我回家。她说我是一颗掉在灰堆里的珍珠，如果我把它带回家，轻拍干净，它还会发光吗？选择她说她愿意为我那被人忽视的珠儿付出一切，直到我被别人所认识？选择这句话，让我一生感动。 暖心感人的小故事15 　　我说:“我没有买。这是我哥哥送给我的生日礼物。 　　小男孩的眼睛立刻闪着光彩，眉毛在跳着舞，说道:“啊!这是你哥哥给你的生日礼物!” 　　小男孩得到我肯定的回答后，眼中流露出渴望的神情，喃喃地说:“我多么希望……” 　　虽然我没听清楚，但我知道他自己也想有个哥哥。我正在想一些事情，突然，小男孩出乎意料地喊道:“我多么希望我自己也能成为这样的哥哥啊!” 　　男孩讲完后，他让我带他去附近的一个居民区骑自行车，我欣然同意了。那个男孩兴奋地爬上我的汽车后座。在到达居民区的平房之前，那个小男孩突然拦住我，说他要回家。当我停下来时，那个小男孩迅速打开门，跑进院子。不久，小男孩和一个三四岁的小女孩走出房间，高兴地说:“哥哥，这是我的妹妹。” 　　我看到那个小女孩双腿残疾，不能走路。小男孩兴奋地对妹妹说:“妹妹，你看，我要给你买一辆这么漂亮的赛车作为生日礼物。”当你长大了，你可以骑车上学。妈妈说，等你长大了，你可以走路了。看看它!" 　　那个深秋的傍晚，我是怎么回到家的，一直记不起。我只记得我被小男孩的举动感动了，模糊了自己的眼睛。在现实生活中，我们已经习惯了索取和苛求。男孩出乎意料的行为，让我久久不能释怀。

举例：运动会新闻稿 　　在这秋高气爽九月中，我们迎来秋日阳光，伴随着收获之季节，迎来了这场期盼已久的校运动会。 　　一大早，我校师生早早就来到了运动场，他们分工不同有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本安静的赛场一下热闹起来。 　　随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入常此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力。 　　当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拚搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。 　　再看那田赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。 　　运动会展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

1、科学污水灌溉：工业废水种类繁多，成分复杂，有些工厂排出的废水可能是无害的，但与其他工厂排出的废水混合后，就变成有毒的废水。因此在利用废水灌溉农田之前，应按照《农田灌溉水质标准》规定的标准进行净化处理，这样既利用了污水，又避免了对土壤的污染。2、合理使用农药：合理使用农药，这不仅可以减少对土壤的污染，还能经济有效地消灭病、虫、草害，发挥农药的积极效能。在生产中，不仅要控制化学农药的用量、使用范围、喷施次数和喷施时间，提高喷洒技术，还要改进农药剂型，严格限制剧毒、高残留农药的使用，重视低毒、低残留农药的开发与生产。3、合理施用化肥：根据土壤的特性、气候状况和农作物生长发育特点，配方施肥，严格控制有毒化肥的使用范围和用量。增施有机肥，提高土壤有机质含量，可增强土壤胶体对重金属和农药的吸附能力。如褐腐酸能吸收和溶解三氯杂苯除草剂及某些农药，腐殖质能促进镉的沉淀等。同时，增加有机肥还可以改善土壤微生物的流动条件，加速生物降解过程。4、施用化学改良剂：在受重金属轻度污染的土壤中施用抑制剂，可将重金属转化成为难溶的化合物，减少农作物的吸收。常用的抑制剂有石灰、碱性磷酸盐、碳酸盐和硫化物等。例如，在受镉污染的酸性、微酸性土壤中施用石灰或碱性炉灰等，可以使活性镉转化为碳酸盐或氢氧化物等难溶物，改良效果显著。

有很多，故名思意，保持四季都有叶的植物的统称，一般的常绿植物都是。如松、柏类：五针松、黑松、地柏、桧柏、真柏、龙柏、锦松、罗汉松等等；金弹子、黄杨、冬青、福建茶、中华蚊母、火棘、类月雪……。

1、一般情况是2000元以上的设备（含办公设备），并且使用年限在2年以上。特殊情况是：税控收款机无论金额大小，均可作为固定资产。但按照最新的会计准则规定，只要符合固定资产确认条件的就应该列入固定资产中，取消对金额的要求限制。2、按照企业会计制度的定义，固定资产是（1）使用期限超过1年的房屋、建筑物、机器、机械、运输工具以及其他与生产、经营有关的设备、器具、工具等（2）不属于生产经营主要设备的物品，单位价值在2000元以上，并且使用年限超过2年的。按标准如果不能算固定资产，就列低值易耗品。3、购入办公用品1900元低于2000元，所以不可以计入固定资产。扩展资料一项资产如要作为固定资产加以确认，首先需要符合固定资产的定义，其次还要符合固定资产的确认条件，即：与该固定资产有关的经济利益很可能流入企业，同时，该固定资产的成本能够可靠地计量。固定资产的确认条件1、与该固定资产有关的经济利益很可能流入企业企业在确认固定资产时，需要判断与该项固定资产有关的经济利益是否很可能流入企业。实务中，主要是通过判断与该固定资产所有权相关的风险和报酬是否转移到了企业来确定。通常情况下，取得固定资产所有权是判断与固定资产所有权有关的风险和报酬是否转移到企业的一个重要标志。凡是所有权已属于企业，无论企业是否收到或拥有该固定资产，均可作为企业的固定资产；反之，如果没有取得所有权，即使存放在企业，也不能作为企业的固定资产。但是所有权是否转移不是判断的唯一标准。在有些情况下，某项固定资产的所有权虽然不属于企业，但是，企业能够控制与该项固定资产有关的经济利益流入企业，在这种情况下，企业应将该固定资产予以确认。例如，融资租赁方式下租入的固定资产，企业（承租人）虽然不拥有该项固定资产的所有权，但企业能够控制与该固定资产有关的经济利益流入企业，与该固定资产所有权相关的风险和报酬实质上已转移到了企业，因此，符合固定资产确认的第一个条件。2、该固定资产的成本能够可靠地计量成本能够可靠地计量是资产确认的一项基本条件。要确认固定资产，企业取得该固定资产所发生的支出必须能够可靠地计量。企业在确定固定资产成本时，有时需要根据所获得的最新资料，对固定资产的成本进行合理的估计。如果企业能够合理地估计出固定资产的成本，则视同固定资产的成本能够可靠地计量。固定资产的各组成部分具有不同使用寿命或者以不同方式为企业提供经济利益，适用不同折旧率或折旧方法的，应当分别将各组成部分确认为单项固定资产。参考资料来源：百度百科_企业会计制度参考资料来源：百度百科_固定资产

是否有一种理论是全新的理论精益创业：否。精益创业理论是一种综合性创新类型的理论。而不是一种理论，是从优秀创业者的成功实践中总结出来的一种方法论。 以创业类书籍的出版为参照，1997年，业内发起了对“创新为什么这么难”的讨论，后来就有了精益创业相关的这一系列书籍。精益创业的理论基础如下：创业者无处不在：所谓的新创企业就是在充满不确定性的情况下，以开发新产品和新服务为目的而设立的个人机构。这意味着创业者无处不在，而精益创业的方法可以运用到各行各业，在任何规模的公司，甚至是庞大的企业中。创业即管理：新创企业不仅代表了一种产品的问世，更是一种机构制度，所以它需要某种新的管理方式，特别是要能应对极端不稳定的情况。管理本身并不创造效益，经营创造效益，管理透过经营来实现，最终目标是实现企业的经营成果。经证实的认知：新创企业不仅仅为了制造产品、赚取金钱、服务顾客，更是为了学习了解如何建立一种可持续业务，这种认知是可以得到验证的。新创企业的基本活动是把点子转化为产品，衡量顾客的反馈，然后认识到应该改弦更张还是坚守不移。精益创业—循环模型：埃里克莱斯将精益创业提炼为“开发—测量—认知”循环，即创业者应当把企业远景分解成小的组成单位，并对其进行“价值假设”和“增长假设”的验证。通过价值假设验证产品或服务对于客户提供所需的价值，并通过增长假设验证企业的业务是否可持续发展。创新核算：创新核算，区别于传统核算方法，创新核算是用来确定创业者是否取得了进展，有没有真正获得经证实的认知，据此衡量创业成果并指导下一步的决策：转型还是坚持？为了提高创业成果，并让创新者们负起责任，我们需要关注那些乏味的细枝末节，比如如何衡量进度，如何确定阶段性目标，如何优先分配工作等等。创业的成功并不在于创始人是否有天赋或者其他优越条件，而是在于是否遵循了正确的流程。换句话说，创业成功是可以习得的，可以传授的。

【哀感天地】：形容极其哀痛，使天地都为之感动。【抱头大哭】：形容非常伤心或很是感动的样子。【抱头痛哭】：指十分伤心或感动，抱头大哭。【触物伤情】：触：触动，感动。看到某一景物内心感到悲伤。【动人心脾】：形容使人感动与震惊。【动人心魄】：魄：迷信者指依附人形体而存在的精神。形容使人感动或令人震惊。【动天地，感鬼神】：动：感动；感：感动。使天地鬼神受到感动。形容事迹或作品十分感人。【动天地，泣鬼神】：动：感动；泣：低声哭。使天地鬼神受到感动。形容事迹或作品十分感人。【感慕缠怀】：感慕：感动而爱慕；缠怀：缠绕心中。感动和爱慕之情缠绕在心中。【感人肺腑】：使人内心深深感动。【感人肺肝】：形容使人的内心深受感动。【感人心脾】：形容使人的内心深受感动。【感人至深】：使人内心深深感动。

只能说在中国大陆是一样的共产主义青年团的成员=共青团员=团员 政治面貌就写团员就行

波都兰了,你说还是正常人么

感人肺腑的意思：形容使人内心深受感动。【拼音】[ gǎn rén fèi fǔ ]【解释】肺腑：指内心深处。形容使人内心深受感动。【出处】现代 常贵田《喇吧声声》：“轻重缓急，悠扬悦耳，动人心弦，感人肺腑。”【成语用法】动宾式；作谓语、定语；指使人内心深深感动。近反义词【近义词】感人肺肝、沁人心脾、感深肺腑、荡气回肠、感人心脾、动人心弦、感人至深【反义词】不动声色、麻木不仁、无动于衷不动声色【拼音】[ bù dòng shēng sè ]【解释】不说话，不流露感情。形容态度异常镇静沉着。也作不露声色。【出处】宋·欧阳修《相州昼锦堂记》：“至于临大事，决大议，垂绅正笏，不动声色，而措天下于泰山之安，可谓社稷之臣矣。”【释义】至于面临重大事件，决定重大问题，都能衣带齐整，执笏端正，不动声色，把天下国家置放得如泰山般的安稳，真可称得上是国家的重臣啊。【近义词】坦然自若、不露声色、若无其事、无动于衷、面无表情、泰然自若、处之泰然、不留余地【反义词】不知所措、大惊失色、虚张声势、如有所失、惊惶失措、感人肺腑、声色俱厉、面无人色、手足无措、按捺不住、按耐不住、惊恐万状、心潮澎湃、胆颤心惊、闻风丧胆、魂飞天外、触目伤怀、若有所失、失魂落魄

有硬盘录像机的话 都可以从内网访问监控页面

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