元宵散文名人素材？

微信中秋节活动图片素材2017？2017中秋马上就来了,现在都流行在微信朋友圈做广告,那么2017微信中秋节活动图片素材有哪些是吸睛的呢?我为大家整理了2017中秋节活动图片素材,希望大家喜欢!2017年微信中秋节活动图片素材大全2017微信中秋节活动图片素材1.月是故乡明,饼表思亲情!**中秋月饼2.传统风采,回味无穷!**中秋月饼2017微信中秋节活动图片素材3.月色柔和的凉爽中秋.**中秋月饼4.十五团圆合家欢,中秋月饼话神仙!**月饼5.每逢佳节倍思亲,中秋之月大团圆!**月饼2017微信中秋节活动图片素材6.月是故乡明,**月饼表浓情!**月饼7.月圆中秋,人圆月下.xxxxx月饼,送给你最真情的相逢.8.佳节共赏天上月,中秋一品人间情.xxxxx月饼,送给你最真情的中秋.9.月圆天下,品尝美味.xxxx月饼,你中秋的最好选择.2017微信中秋节活动图片素材10.一份好心情,尽在品味中.xxxxx月饼,送给你最真情的人生品味!11.天涯共此时千里共婵娟12.海上生明月天涯共此时13.中秋合家欢佳节大献礼2017微信中秋节活动图片素材14.伴着一轮明月,就可以浪漫一生,天伦月饼——月亮代表你的心。15.月是故乡明,情是亲人浓,一份天伦好礼传达永远的祝福!2017微信中秋节活动图片素材谁有十一或中秋节的黑板报素材？1.迎中秋庆国庆2.举国庆国庆3.明朝奔圆月,圆月中秋圆4.中秋节国庆节,节节同庆节节高盼丰年迎瑞年,年年喜庆年年好你在百度的图片搜索就行拉~~~/这个网站可以参考首先告诉你——黑板报中最主要是报头,然后是排版(结构)然后是图案,文章是最次要的,一般你走过别人的黑板报,你想想你有没有时间去看文章,评选的时候老师可能还会看一看几篇文章的题目,到了中学,就是把你的黑板报用照片拍下来,那里会去看文字?所以,不用很在意文章,你随便找个(或写个)一两篇跟你主题搭得上的,其他的可以用例如“如何拥有好的学习效率”什么的充数,这些文章书上网上都是很多的。其次,你要“版面设计”是不是?我从小学2年纪有黑板报开始到现在,全部的黑板报都是我一个人设计,一个人画,一个人编排的,黑板报的编排最好是自己做,你可以把你要设计的黑板分成几个部分,在最右(或中间,或最左,通常是这样的)选出一快地方画报头,然后用几何图形把黑板报的剩余部分分成大小差不多的小块,在角落和两个边框顶点相交的地方留下一点点地方用来画画,一般黑板是1*3=3平方米左右,报头就要1/8左右,报头要鲜明,最好用水粉上色(用清水洗)!如果你认为自己没本事的话就去新华书店,里面一定100%有黑板报的书,但是我觉得还是自己设计有成就感。至于要用到的图案,你去书店里买本这方面的书就可以了,一般随便一点的花花草草也能应付~切记!不要以为图画越多越好,一般5~6副够了!!报头和报头艺术字的话,你们班没有写书法的人?不可能吧,。你们新手的话,用抹布蘸水在黑板上写出报头,然后一个人在报头还没有干之前用奇奇怪怪的线条勾勒出字,就是很不错的报头的了,最后加点画呀,什么的,切记!不要太花!!报头的话我也想不出来类似的很久没出了书上应该有的实在抱歉了,没能帮你搞好,但是设计个黑板报是很费脑子的,嘿嘿~~~~中秋节手抄报的素材一年一度的中秋佳节又要到了,家长或老师们可以以中秋节为题材让小朋友们试着画一画呦!下面为大家分享了中秋节手抄报的素材,一起来看看吧!关于中秋节手抄报1关于中秋节手抄报2关于中秋节手抄报3中秋节作文今天中午,我们一家人一起吃着大餐,共度中秋佳节。我要求我们一家人讲一讲他们小时候中秋节是怎么过的。姥姥说,她小时候中秋节过得很简单,我姥姥的爸爸是一位医生,中秋节时,有很多病人拿着月饼来看望他,但是很多家都买不起月饼吃,我姥姥的爸爸每当中秋节时,就把别人送的月饼乘到一个大篮子里,提着篮子,挨家挨户的发月饼吃。那时的月饼只有五仁馅儿的,又大又硬,咬都咬不动,但是那是姥姥都认为那是最好吃的东西。姥爷爷说,小时候要吃一块儿月饼很难很难,几个月饼分下来,一人只能吃到一小块儿月饼,分到手里的月饼舍不得吃,只能一会儿闻闻月饼的味道,最让我想笑的的是我姥爷和我姥姥刚认识的时候,我姥姥在八月十五去我姥爷家里时,我姥爷就拿出仅有的一小条月饼来迎接姥姥,还说:“甜着呢,快吃吧。”我姥姥最终还是没吃,让给了姥爷,姥爷今天说起这事,也脸红了。接着,妈妈也发言了。她说,小时候姥爷已经是一名工人了,每到中秋节,就从厂里买回十几块月饼,一家人团团圆圆,并且我姥爷还会带回一些苹果啊,石榴啊,鸭梨啊来欢度中秋,在中秋节那天,还能吃上一顿香喷喷的肉了。听了姥姥、姥爷和妈妈的话,我不禁感慨万千,我们的生活真是一天比一天好了,就说月饼吧,每逢中秋节,爸爸妈妈都会发一盒非常漂亮的月饼,每盒月饼都有十几块儿,每个月饼的配料都不同,有红红的`豆沙,有黄黄的莲蓉,等等,色香味都非常诱人,每年的月饼我们都吃不完,放在冰箱里一直能放到春节,在中秋之节,我们还等吃到各种水果,如金黄的香蕉,晶莹的葡萄等等,比比他们,我们真是幸福了。最让我深思的一句话是爷爷,他说:“我们一年只能吃一顿肉,一顿白馍,到妈妈的时候,一个月就能吃一顿肉,然而,到你们现在时,几乎是顿顿吃肉,这还不算,还能去吃肯德基,炸牛排,我小时候和你们根本没法比。”我真心祝愿我们的祖国越来越繁荣富强,我们的日子越过越红火。老北京中秋习俗习俗一:拜月有时人们说到中秋节,不免得提到月亮,好像月亮是中秋的主角似的。在老北京中秋这些活动中拜月可能算比较隆重,比较有意思的。在民间有这么一句话:“男不拜月,女不祭灶”。所以那天全家除了成年男子之外,无论老幼都要拜月。那位朋友说了为什么不让男人拜月?这很简单,因为嫦娥是女性,所以让女眷和小孩们主祭。有的比较迷信的家庭还在院里自设香案,供桌,摆上水果和月饼,还有的放上两个花瓶,一个放毛豆枝,一个放鸡冠花,最后将有兔儿爷的画像或泥塑的兔儿爷放在桌上,按辈分跪拜。习俗二:请兔儿爷北京人过中秋节还有一个习俗,那就是请兔儿爷。那位先生说了为什么请兔儿爷?那是因为民间传说月宫有玉兔捣药,后来下凡,救了百姓的疾苦,那药罐里红白色的小药丸自然演变成了自来红和自来白了,所以到了秋初时节,那时京城很多小商贩都活动起来了,主要是在小摊上出售兔儿爷。在南城兔儿爷的种类很多,有泥塑的,布做的,纸做的,木块做的一般泥塑的和布做的比较多。如今很多民间作坊为了让兔儿爷人性化,给兔儿爷穿上靠旗,戴上头盔跟个将军似的。还有的头戴乌纱身披朝服的。还有像小贩的,像歌妓的。民间百姓为了想让兔儿爷有个圆满家,所以还虚构一个兔儿奶奶。总之,什么职业的兔爷都有,甚至网络版的都很平常了。如今的人们只不过把它视为一种应节玩具了,至于这些迷信也快烟消云散了习俗三:赏月在北京有些成年朋友都记得,一般吃完团圆饭拜完月,有的家庭还有赏月的活动。所谓赏月我觉得有时就是一种社交机会。一家人小孩们在前面打着小灯笼,家长随后跟随上山,一般情况下都是去景山、香山或者八大处赏月。还有的有条件的去后海,北海,昆明湖,玉渊潭等一些水面边划船,边闲聊赏月,品茶,吃点心。有时,晚上出门赏月的时候老人们还经常提醒,要我们学会“秋冻”,寒冷时不要立刻添加衣物。刚开始我们年轻人还不理解。如今随着年龄的增长,再加上一些资料,原来“秋冻”不但可以提高大脑的兴奋性,还可以使皮肤新陈代谢加快,最重要的提高抗寒能力,更快的适应冬天的到来。习俗四:吃月饼中秋节在北京最普及的可能就是吃月饼了。一家围坐在院里,围着饭桌,看着山珍海味,茶余饭后吃几块月饼,有的还吃一些时令果品,像苹果,葡萄,栗子,芋头等。总之算是一种精神寄托希望家庭团圆吧!可是近年来,几乎每年一到中秋节超市就进行“月饼大战”。可能每家不管是亲朋送的还是,自己买的凑起来得三四盒。好像没有月饼不算中秋似的。如今即使人们这么说月饼是高糖,高热,高油脂的食品。可是还有一些上年纪的朋友还依旧喜欢北京稻香村的自来红、自来白、五仁、双黄等这些传统月饼。随着社会的进步和发展这些习俗有的已经退出历史舞台了。历史给我们留下的是什么呢

　　中秋那天，我放学回到家，妈妈告诉我说，她在路上，看到广场上摆了许多桌子，估计今天晚上有晚会看。 　　我回到房间，抓紧时间做作业，因为妈妈说做完作业才能去看晚会。我飞快的挥着笔，终于在妈妈做好饭之前把作业写完了，我高兴得没法形容。爸爸回来了，我们一家开始吃晚饭，我问爸爸去不去看晚会，爸爸说去，我乐得脸上笑开了花。 　　吃玩晚饭，我们就走出家门去广场了。路上，我们有说有笑。后来，爸爸看了一下手表，说：“时间不早了，我们快点走吧!”于是我们加快了脚步，很快，我们就走到了广场。那里已经全部布置好了。我看到广场中间放着一排排整齐的桌椅，上面放着各种水果：桔子、香蕉、苹果、柿子，还有瓜子。当然，桌子上还少不了放着月饼。广场周围围了一根白线。白线那里还站着几位民警。他们在放哨，维持秩序。房子上挂了一盏又一盏灯笼。走道上都挤满了人。啊，好热闹啊! 　　我们好不容易找到了一处地方，站在那里等着晚会的开始。导游领着各地游客入席了。外地的游客来得还真不少，有新加坡的、香港的、马来西亚的…… 　　过了好久，晚会终于开始了。这时，台上出来了一男一女两个主持人。他们先向游客问好，然后说了一段话，最后宣布武术表演开始。只见一位表演者两脚一翻，双手握拳，一阵拳打脚踢，一套武术便表演完了。观众们立刻鼓掌表示赞赏。接着表演的是舞单刀，只见那单刀挥舞起来好象只有一个影子。不一会儿，单刀表演结束了。接着，上场的人有表演舞双刀的、有表演舞金箍棒的、有表演双打的，那舞金箍棒的可真是绝了，那个人大概四十出头，是一位有点年纪的人。他拿着金箍棒舞动转圈，又在身体周围转圈，竟然用一根细小的手指转动那根金箍棒。他的表演博得了观众一阵又一阵的热烈喝彩声。 　　武的玩完了，又来玩文的。主持人说：“光台上精彩还不够好，台下也要来点儿精彩的才算好。”说着他请两位游客来了一个男女合唱。接着，一个游客上台唱了一首《十五的月亮》。接下来台下观众中有些人上台去表演了一个大合唱。 　　最后，投资总裁亲手抽出了一、二、三等奖，还有一个特等奖。发奖后，由一些阿姨们表演了一个她们精心准备的.舞蹈《大丰收》。这一个快乐的晚会在音乐声中落幕了。 　　回家的路上，因为刚才站太久，我的脚有点麻又有点痛，但想到看到这样好看的赏月晚会，就觉得值得了。我想以后如果还有这样的机会我还是会去参加的。

01 吴刚伐桂。吴刚受惩罚，无休止的砍伐桂树，桂树又会不停长出来，提到吴刚伐桂就是中秋了。 02 桂花元素。桂花是中秋节盛开的一种花，味道很好闻，是常见的中秋元素。 03 月饼元素。中秋节人们一定会吃的一种小吃，走亲访友必备，也是中秋最常见元素。 04 玉兔元素。萌萌哒小兔子，小朋友哪个会不喜欢？ 05 天宫元素。不知天上宫阙，今夕是何年？广寒宫的形象是中秋很常见的形象。 06 嫦娥奔月元素。最经典的传统典故之一，提到中秋必提嫦娥奔月。 07 花灯元素。中秋节放花灯，是一个传统习俗了，花灯好看又好花，是很好的绘画素材。

国庆中秋双节海报设计素材选择技巧【导读】转眼间,2020年已经过了大半,马上就要迎来国庆中秋双节了,这不,即将来临的中秋国庆节设计也开始安排了设计师们加班加点只为能在这个节日早休息几天,每年中秋设计师都会接到中秋海报的设计任务,如何满足老板「有创意和与众不同」的要求?小编认真分析了历年不同品牌的中秋海报总结了一些小技巧还没灵感的你快来瞅瞅吧~形神合一品牌形象与中秋元素的结合运用品牌形象或吉祥物融入到中秋场景中让人一眼就可以识别出你是做什么的品牌剪影法则结合品牌特征或图像的外形做剪影,再结合中秋场景插画,比如下面这样的:用手绘风格描绘中秋插画作为现如今炙手可热的表现形式也被很多设计师所热衷,中秋节运用不同的手绘风格来描绘中秋节场景也是一种不错的选择也会让画面看起来更加精致尝试做动态海报今年开始动态海报成为了新的海报流行趋势;今年的中秋节海报也可以尝试做成动态海报;手机端闪屏设计也可以尝试做点小动画哦~也可以走走情怀路线引起大家共鸣以上就是小编今天给大家整理发送的关于国庆中秋双节海报设计素材选择技巧的相关内容,希望对大家有所帮助。在设计的过程中也许我们的形式、方法、技巧和思路各有不同,但只要找到一种适合自己的设计轨迹。对于一些优秀的作品进行总结归纳。你的设计也会变的更加游刃有余。中秋节海报怎么画先来一张简单的版式,放入文案,排版即可。走起!①打出主题文字,团圆为主,中秋节为辅。②根据设计主色调,调整背景色,以及文字色彩,这里以红金色调为主。③给团圆字体制作阴影,增加立体质感。这个地方的阴影运用的是PS软件里面的【动感模糊】。操作方法:复制团圆字体,然后填充阴影颜色,这里我填充的是黑色,然后使用动感模糊工具,调整参数,之后,再把多余的阴影部分删除即可。④添加月亮元素,烘托气氛。月亮素材网上很多,去找一个即可,然后在ps里面对月亮设置外发光。⑤最后开始处理细节,加入文字以及装饰文字部分。中秋节海报如何设计最吸引人?中秋将至,很多企业都在准备做活动、宣传等等事情。当然,做活动少不了做海报,不管是营销海报、品宣海报,如何吸引客户才是最核心的问题。下面妙鼠整理了8个类型的海报设计,希望能给老板和设计师带去一些新的灵感。一、插画类最近插画创作越来越受欢迎,也被很多甲方所热衷。而且现在的设计师也喜欢使用插画形式去表达,其好处在于它具有丰富的想象力和自由创造性,插画的类型也有很多种,例如扁平、肌理、手绘、渐变、描边、MBE。二、实物场景类这类型海报可以真实准确的反映和表达出所要传达的内容,多为写实拍摄为主,另外还可以根据主题对图片进行润饰的处理,让画面更加细致丰富。三、生活场景类很多互联网品牌早已将生活场景作为传播的“常规操作”。借助互联网大数据,稳抓用户生活轨迹,透过镜头精准切割出用户生活场景。作品多数采用情怀路线展开的创作,将生活的一些情节定格与插画中。以场景触发用户情感,最终引发用户共鸣。四、字体设计类通过重新设计的字体,以简明而突出的方式触动消费者的心理,让画面创造独特性更强。五、异质同构类用一种元素的形去破坏或者去嫁接另一种元素,使两者之间产生冲突和连接,从而产生新的视觉形态。即用两个或两个以上结构相近,但性质不同的元素组合成一个新的整体,这种效果既统一又有对比。六、符号类比如把月亮或月饼转化为Logo图形,或者是能代表产品功能、传播主题的图形符号,打造成一个由相关元素组成的场景。在突出中秋主题的同时也加强了品牌的亲和力。七、置换类中秋节离不开月亮、月饼、兔子等等元素。将某个元素用置换的方法结合在一起,其方法也有比喻的意义。这一手法成立的条件是两个元素在外形上要有一定的相似度。八、其他艺术类艺术类海报经常用于隐喻,创意设计,在设计时,对设计师的脑洞考验较大。做出来的海报寓意贴近主体,给人思考想象的空间,这样的海报更适应非商业类、非盈利性活动。妙鼠品牌设计专注于品牌设计,提供整体形象构建与品牌策划设计、产品包装设计、品牌推广平面设计等服务!如果您有设计需求,欢迎关注“妙鼠品牌设计”公众号咨询洽谈。

关于中秋节的海报图片素材欣赏？中秋节是我们传统的节日,中秋节快到了,你打算制作关于中秋节的海报庆祝中秋吗?下面是由我为大家整理的关于中秋节的海报图片素材,希望你会喜欢!关于中秋节的海报图片素材关于中秋节的海报图片素材1关于中秋节的海报图片素材2关于中秋节的海报图片素材3关于中秋节的海报图片素材4关于中秋节的海报图片素材5关于中秋节的海报图片素材6关于中秋节的海报图片素材7关于中秋节的海报图片素材8如何设计中秋节海报设计中秋临近,国庆将至,也进入了商家传统意义上的“金九银十”的黄金销售季。面对即将到来的中秋促销活动,最要紧的是设计一张具有感染力,能瞬间抓人眼球的海报,使顾客能够直接接触最重要的信息并且被深深吸引。中秋节海报设计需要注意以下五个原则。一、关联原则要让作品具有一致性,首先要采用关联原则,也称作分组原则。海报设计师首先要对人物、物品及文字进行分组提高信息的传达效果,这些选择无可避免要与产品产生关联。其次,将各个部分放在一起比单独松散的结构能够产生更强的冲击力。当几个相似物品放在一起对比时,这些物品就组成一个视觉单元,能够给观众一个单独的信息而不是一种间接的信息。如果在海报中各个物品都非常相似,将它们组成一组的构图会令海报更能吸引别人的注意。而其它的元素则会被观众当作是次要的。二、重复原则对形状、颜色或某些数值进行重复能使作品具有一致性。当一个设计元素在一个平面内的不同部分被反复应用,观众的眼睛自然就会跟随着它们,有时就算它们并不是放在一起,视觉上仍会将它们视作是一个整体。脑海中会潜意识地在它们之间画上连线。应用重复最简单的方法就是在海报的背景中创造一个图案然后重复应用。这些重复的图案在背景中会产生一种很有趣的视觉及构图效果,将背景与前景的元素联接起来。重复对一些产品的宣传来讲同样是一种说服观众去进行比较的有效策略。如在一张广告海报中我们可能会放上十来双鞋,但每一对都不一样。主要的信息(鞋)就很容易让观众感受到,因为这个物品在海报中被重复应用,接着,观众就会去仔细看一下各款鞋子的不同样式。还有一个流行的设计技巧是将所有一模一样的东西都排列在一起,但里面有一件是与众不同的,从而达到出其不意的效果。比如你可以设计出15个方块并排列成方阵,其中14块是蓝色,而其中一块是粉红色,并且包含了公司的标志。可以想象,这块粉红色的色块将会是观众的焦点。当然,重复原则对设计一个系列的海报也可以产生一致性的效果,无论这些海报是同时放在一起还是分开。不断重复主要元素就可以产生一种力量感,看到其中一张时就会想到另外一张。位置、颜色、大小或图象的重复能够强化识别,并让观看的人能够关注所有你想传达的信息。中秋节海报怎么画？很简单啊,有美术功底的可以画出很漂亮动人的画面,如果是设计师的话,可能会设计出更好的画,具体是看你喜欢什么样的效果。

我觉着是桃花！~其具有很高的观赏价值，是文学创作的常用素材。此外，桃花中元素有疏通经络、滋润皮肤的药用价值。其花语及代表意义为：爱情的俘虏。每年3~6月份开花

秋天的怀念作文素材5篇 人有时只想静静呆一会，悲伤也成享受。这时的作者才理解了母亲，和母亲对自己的关爱，但那一切都随着秋风中舞蹈的落叶，飘向远方，下面是我为大家带来的秋天的怀念作文素材，希望能给大家提供帮助。 秋天的怀念作文素材篇1 又是一年桂花开，不知，您在那边还好吗？——题记 我的童年是在乡村度过的，而陪伴我的，只有奶奶，老屋，大黄狗。？ 在我的印象中，奶奶是很慈祥的。她通常喜欢在阳光明媚的下午，把那个黄中泛着点黑的竹制摇椅从老屋中搬到屋前那棵桂树下，再在旁边放一个老旧的收音机。而收音机里也总是放着我听不懂的戏曲。奶奶躺在摇椅上，收音机里“咿咿呀呀”的唱戏声与摇椅晃动时“吱呀——吱呀——”声也就合在一起，飘散在午后的时光中，消散在童年的时光里。 每当这时候奶奶总是喜欢给我讲故事，讲她与爷爷的故事。故事的剧情很老套：她在山中迷路，被刚参加完---回来上山打猎的爷爷救了。两人一见钟情，就这样顺理成章地在一起了。而那棵桂树，也是在这时栽下的。原因很简单：爷爷喜欢吃桂花糕。 奶奶很喜欢秋天，不知是因为树，还是人。每逢秋天，她总要摇许多桂花下来酿桂花酒、做桂花糕、泡桂花茶等等。而我又贪吃，所以每当到了秋天，我总是盼着桂花开。哪天闻到了桂花香，我就知道：哦，过几天又有好吃的了。现在，偶尔菜市场也会有桂花糕卖，味道似乎差不多，我却再也吃不出当年的感觉了。 听叔叔们说，爷爷奶奶是在秋天成婚的，在那个桂花飘香的季节。爷爷是个“地痞无赖”，而奶奶是大家闺秀，他们如此不搭却非常恩爱。后来，爷爷得了癌症，不能喝酒更不能吃油腻的东西。奶奶便时常做些桂花糕、酿些桂花酒，偶尔给爷爷小酌两口。爷爷在走之前对奶奶说的最后一句话是：“老婆子，别抹眼泪了。我先你一步去享福了你哭什么，过个几十上百年，你不也来了。”当时，整个病房里的人都哭了。？ 后来啊，在我上小学的时候，奶奶也去了。她前一天晚上还做了饭，哄了小孙子睡觉。第二天发现时奶奶靠在床头，穿着当年的嫁衣，宛如六十多年前的模样。她的头对着窗外，不知是在看那棵陪了她六十多年的树，还是人。？ 守灵的时候，父亲一个五十多岁的人，哭得像个孩子一样。他跟我说：“你奶奶啊，以前就跟我们几个兄弟说，她要体体面面地死，坚决不死在医院。她啊，她啊……”？ 奶奶走后没几天，那条大黄狗也死了，老屋更是冷清了许多。偶尔有风刮过，沙沙作响的树叶是在怀念过去的事，还是过去的人？抑或是，两者皆有？ 岁月悠悠。秋天又来了，桂花又开了，昔人却已不在了…… 秋天的怀念作文素材篇2 走在人生的道路上，随时播种，随时开花，让人踏着荆棘却不觉疼痛；有泪可落却未感悲凉。秋天到了，花香不复，但颜色仍然鲜艳，路上的行人依然如故。 寒来暑往，斗转星移，弹指一挥，不知多少个春秋匆匆逝去，只留下若有若无的脚印，逐渐被沙尘模糊，只是那菊花盛开之季 今年的菊花开了，开盛了，不留一点余地地展示自己的锦色流年。每个值得回忆的季节，总有姥姥和蔼的笑和喷香的月饼。我从小在姥姥身边长大，姥姥说我出生在赏菊品月的季节，这一生与月亮有缘，所以总能在中秋吃上一大盘姥姥亲手做的月饼。每当中秋父母也会买来各种包装精美、制作精良的月饼，但我偏爱姥姥的土月饼。月饼不大，半个手掌就放得下，那五仁馅料是姥姥精挑细选后活着糖拌匀的，再配上一层层薄如蝉翼的酥皮，谁吃了都会赞不绝口。吃了月饼姥姥还会带我去社区公园，我极爱听金叶子被踩碎的沙沙声，我总是跑着跳着，身后留下一串串叮咛声。金色的小径，姿态各异的菊花旁回荡着我们祖孙俩的笑声。晚上和姥姥赏月，姥姥总是讲嫦娥奔月的故事，我偏说月饼是月亮姐姐送给姥姥的，姥姥没办法，只好依着我说：那是给我大外孙的，说着便爱抚地摸摸我的小脑瓜。 上了中学，学业繁忙。我与姥姥之间真像隔开了一扇大门，姥姥的面孔有时会在我脑海中回荡，有时会渐渐白下去，淡下去，消失的无影无踪。 今年中秋去姥姥家，车上，我望向窗外，那朵朵白云泛起微黄，路上我一声不吭，眼睛紧紧盯着车窗上映衬出的自己的脸。眼前终于是那熟悉的小区，车子一停，我像出笼的小鸟飞下车，飞奔在人行道上，前脚刚迈进楼道便大声喊：姥姥！姥姥！全楼道回荡着我的声音，三步并作两步来到门口，没等我敲门，门开了，传出熟悉的应答声，姥姥站在门前，那亲切的面孔又呈现在眼前，我一下蹿进屋，餐厅摆着一桌美味佳肴，饺子、鸡腿、炸虾都是我爱吃的，茶几上也放着一盘别致的水果。后来从妈妈口中得知姥姥前两天就开始准备了，有些食材还是姥姥坐了几站车才买回来的。 夜里，一家人到窗前赏月，高高悬挂在天空的明月，泛着点点蓝光，冲着我微笑。随着一股熟悉的香味窜入我的鼻翼，一盘月饼被端上餐桌，我如秋风扫落叶般吃掉两块大月饼，真是人间美味呀！满足的拍拍凸起的`肚子，好似又回到小时候：吃完月饼，趴在床上，听姥姥讲那熟悉的故事，望着那金色的月亮，那么圆，那么亮这轮月，这个金色的季节成为我永恒的怀念。 秋天的怀念作文素材篇3 那时，握住了阿婆的手，便以为握住了整个夏天。 ——题记 在我童年的记忆里，夏天就像是冒着泡的汽水，黄昏的落日，阿婆粗糙的手和经常趴在窗台上睡懒觉的猫咪。又是一个夏天，燥热的风带着思念涌进了我的窗户，把我的思绪拉回到从前。上初中之后，我几乎没有再去看望过那个永远停留在夏天的阿婆——那个夕阳下总是微笑着静静看我，静静地看着我的阿婆。 阿婆爱花。夏天，她的后院养了一院子的花，每次我去到后院的时候，总会看见一群蝴蝶飞来飞去，阿婆站在花海中为她的花浇水。那时天空像是被风吹了整整一夜，干净得没有一朵云。只剩下纯粹的蓝色，张狂地渲染在头顶上。像不经意间，随手打翻的蓝墨水瓶，伴着知了没完没了的叫声，晕染开的，千丝万缕的蓝。那个画面是我这辈子见过最美的夏天。 后来，她开始把后院那些长好了花剪下来，亲手做成花束。然后用她的一个小木车推着她做好的花，牵着我穿过一条条胡同去卖花。每次没卖出去的花她也不恼，她总是会挑出最好看的两朵，摘下来。一朵别在我头上，一朵别在她的头上。她会牵着我在后院的花海中走。花别在她头上，她站在花海中，一缕夏日的太阳洒下。很久之后再想起这个场景，我的脑海中都会浮现一句话：白发戴花君莫笑，岁月从不败美人。 别离的笙箫悄悄来了，阿婆要回老家了。她回去的时候，我大闹了一场。说什么也不愿意让她走。泪水模糊了我的视线，我拽着阿婆的衣角，仿佛我还是刚和她见面时那个刚上幼儿园的孩子。她转过身抚摸我的头：“你要是想我了，就让爸爸妈妈带你来找阿婆玩，好不好？”阿婆挣开了我的手，不知为什么我感觉我再也抓不住阿婆了。 与阿婆的记忆慢慢在时光的齿轮中变得斑驳，直到那天，我得知阿婆病逝的消息……心跳仿佛漏了一拍。妈妈说带我回去看望阿婆。我跑了很多个花店，买了百合。汗水混着泪水划过嘴角，为什么一定要买百合？阿婆讲过她最喜欢百合，她说每一个女孩子都像百合一样纯洁无瑕……阿婆，你在那边也有百合陪你吧？ 原来真正的离别没有长亭古道，没有劝君更尽一杯酒，或许在一个普通的夏天清晨，有的人就留在了那一刻。可人生就是一列开往坟墓的列车，路途上会有很多站，很难有人可以自始至终陪着走完。当陪你的人要下车时，即使不舍也该心存感激，然后挥手道别。 阿婆你说，终究是阳光明媚了我夏天的怀念，还是夏天沾了你的光？ 秋天的怀念作文素材篇4 山固然高，也不如母亲的爱高；海固然深，也不如母亲的爱深；云朵固然洁白，也不如母亲的爱洁白；花儿固然鲜艳美丽，也没有母亲的爱鲜艳美丽……这么伟大的母爱，我是从读《秋天的怀念》这篇课文体会而来的。 这篇课文讲的是作者史铁生他的母亲虽然重病缠身，但她依然绞尽脑汁地想办法让自己的孩子开心，让他重新振作起来，还默默的、坚定的、乐观的、无微不至地照顾自己双腿瘫痪的儿子，鼓励孩子要好好坚强地活下去，正当她孩子要答应和她去看菊花时，自己却倒下了，就在她最后一刻时，都还牵挂着自己的儿女这么一个感人至深的故事。书中的母亲给我留下了挥之不去的印象，原来母爱是悄悄地观望，是小心翼翼地试探，是央求般的眼神，是临终前的牵挂。她的精神让我深受感动。 假如有人问我：“这个世界上我最爱谁？”我便会毫不犹豫地回答：“妈妈和爸爸。”因为是他们一起用爱的乳汁把我从一个幼小的婴儿培养成了一个活力十足的女孩。我成长的每一步无不渗透了他们的爱。 记得有一次，我发了高烧，这时爸爸又不在家，天上又下起了雨，妈妈这时就像热锅上的蚂蚁——急得团团转，她不管三七二十一了，拿着一把伞二话不说的就把我背起来直奔医院，一路上妈妈累的气喘吁吁，豆大的汗珠从她的额头上滴下来，我有时把伞向妈妈这偏来，却被妈妈发现了，亲切地对我说：“孩子，妈妈没事的，你多打点，你现在还发着高烧，再淋着了雨，那就了不得了。”听了妈妈的话，我的眼泪流了出来。终于到了医院了，妈妈把我放在病床上，赶忙把医生叫来，医生跟我看了看，发现我没什么事，就告诉了妈妈，妈妈听了她那颗悬着的心终于放了下来，医生说，不过要打一针，我以前一听到“针”这个字就怕，所以就不敢打针，妈妈看出了我的心思，就把我搂在她温暖的怀里，还哼着美妙的音乐，这让我感到我是多么幸福，我也忘了痛，不一会儿针就打完了，妈妈就跟我买了药，又背着我回家了。回到家里，妈妈又细心地照顾我，直到我的病有些好转，她才肯休息一下。 妈妈对我的爱真的有很多很多，这些事就像沙滩上的贝壳捡也捡不完，就像天上的云彩看也看不尽，更像夜空中的星星数也数不清。妈妈她为了让我学会走路，使她腰酸背痛；她为了使我学会说话，磨破了嘴皮；她为了让我学习，使她操碎了心……妈妈她全为了我，都不顾她自己，真是多么的伟大啊！我就像一朵小花，妈妈就像一棵大树，为我遮风挡雨；我就像一株小草，妈妈就像春雨，滋润我成长；我就像一个迷惘的路人，妈妈就像一个路标，指引我该怎样走……我知道，我现在最好的回报就是好好学习，健康成长，勇敢去面对困难。 秋天的怀念作文素材篇5 如果回到从前，我一定对母亲好点…… 双腿瘫痪后，我依旧乐观面对生活。望着望着天上北归的雁群，我会想到“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”；听着听着李谷一甜美的歌声，我会不由自主地跟着唱起来。母亲总会微笑着走过来，与我聊天，“今天感觉腿好点儿没？”“妈，好多了，您不用太操心了。”“对了，北海的菊花开了，赶明儿妈带你去看看！”我十分开心，答道：“好呀，我也正好挺想去的呢！”母亲兴奋地说：“看完菊花，我们就去‘仿膳"，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花儿是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个，可开心了！”我满眼都是怀念的神情说道：“对呀，小时候生活多无忧无虑啊！”母亲起身，对我说：“哎呀，我得去准备准备，可不能忘了，你先自己待一会儿哈！”说完，满脸笑容地走出了屋。 第二天一早，母亲就起床了，把我与妹妹叫起，便开始为我准备洗漱，穿衣服。她把我包得严严实实的，活像一个粽子，说：“秋天来了呀，下雨后天就变冷了，一场秋雨一场寒呀！”说罢，给我脑袋上套了个帽子，说：“这是妈给你缝的，准保暖和！”其实，我心里早已暖暖的了。 到了北海，母亲推着我，在路上走着。路边的菊花开的美不胜收，黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中开的正烂漫。我与妹妹看的正入迷时，母亲悄悄退到一边，捂着肚子，蹲在地上。过了一会儿，我一回头，看见了母亲，妹妹也看见了，她跑过去，问：“妈，您怎么了？”我也推着轮椅过去，突然看见母亲吐出了一小口血，便让妹妹赶紧去门口找人帮忙，我在母亲身边守着。母亲捂着肚子，不断冒出汗珠，还对我说：“铁生，妈没事……”我的话全被哽咽堵住了，说不出来！ 过了一会儿，帮忙的来了，把母亲背起，扶上担架，另一个小伙子也推起我的车跟去。 “滴——滴——”病房的机器声不断响着，我与妹妹守在床边，母亲一脸惭愧地对我们说：“儿子，闺女，对不起啊，今儿妈没带你们好好看菊花，唉，这身体也太不争气了！”我赶紧说：“没有没有，妈，您没事儿就好！”妹妹也说：“对呀，医生不是说几个月就可以出院了吗，咱明年再去！”母亲笑着说：“好，有你们这两个懂事的孩子，妈也就放心了！” 真希望时间可以倒流，我会这样懂事。可是却再也回不去了，只留下满满的遗憾。

　　秋天是什么颜色？是红色？是白色？是绿色？还是蓝色？不，她是多彩的，是五彩缤纷的。 　　秋天是金色的。又到了丰收的季节，麦田里翻滚着金色巨浪，太阳在天空上望着下方的麦田，把自己的周围也染成金色，映衬着下面的田野，农民伯伯的脸上露出了喜悦的容颜，金色的秋天有金色的`笑颜。 　　秋天是红色的。枫叶红了，晚霞红了，孩子们的脸蛋也红了。四处弥漫热烈而略显烦闷的气息，红色的秋天有红色的热烈。 　　秋天是灰色的。落叶萧瑟，枯木繁杂，令人倍感凄凉，中秋月圆日，游子思乡时，中秋节不能团圆更增加了人们的伤感之意。灰色的秋天有灰色的伤感。 　　秋天是棕色的 　　秋天，是沉闷的季节；秋天，是热烈的季节；秋天，是爽人的季节；秋天，是多彩的季节。

有很多需要做手抄报的同学比较关注手抄报文字内容写什么，下面我为大家总结整理了中秋节英语手抄报当中的文字内容，希望对大家有所帮助。 中秋节英文手抄报素材 素材一：中秋节英语小短文 the mid-autumn is a very important chinese festival. it falls on the 15th day of august. a few days before the festival, everyone in the family will help to make the house clean and beautiful. lanterns will be hung in front of the house. on the evening there will be a big family dinner. people who work far away from their homes will try to come back for the union. after dinner, people will light the lanterns which are usually red and round. children will play with their own toy lanterns happily. at night the moon is usually round and bright. people can enjoy the moon while eating moon-cakes which are the special food for this festival. they can look back on the past and look forward to the future together. it is said that there was a dragon in the sky. the dragon wanted to swallow up the moon. to protect the frighten the dragon away. 素材二：中秋节英文文摘 Mid-autumn Festival in Singapore is quite lively. The holiday arrived a front for month, the moon cake lantern starts to go on the market. Moon cake, not only satisfies people"s luck of having good things to eat also to use for the ancestor worship to pay respects to the moon, is the holiday high quality goods which the relative friend presents mutually. Except the moon cake, Midautumn Festival"s another kind of holiday high quality goods are “the pomelo”. Speaking of the young people, makes them feel the interest is the all kinds of manufacture fine lantern, they also were taking advantage of the holiday opportunity, exposes manufactures the lantern the talent, adults also may at the once a year lantern manufacture competition and the decorative lantern exposition heartily the entertainment. The Singaporean person also may participate by the populace contacts or the clubhouse sponsor midautumn festival party. The whole family enjoys looking at the moon also is fine deeds together, displays the fruits and melons, the moon cake in the home, again adds the children lantern, is warm, harmonious . In order to cause the midautumn festival festival the atmosphere thickly, celebration is more common, we suggested hangs up the lantern in the public place, at the same time sponsors plays lantern-riddles and so on the activity. 素材三：中秋节英文祝福语 声声祝福请微风替我传送，缕缕关怀托流水替我寄予，虽然忙忙碌碌无法常相聚，但却时时刻刻把你惦记。 sound blessing for me to breeze transmission, whereas caring for the occasional water i placed, although not often rode together, but it always about you. 中秋是一首长篇史诗，永远漫长永远动情;亲情是一团不灭火焰，永远燃烧永远温暖;爱情是一坛温过美酒，永远劳神永远醉心! the mid-autumn festival is a long epic will never be long estrogen; the family is an immortal flame burning forever forever warmth; love is an altar wine too warm, never indulging fans forever! 采一轮松间明月供你观赏，织一件秋日的凉爽为你披上，斟一杯月宫的琼浆醉你心上，做一份仲秋的祝福圆你梦乡。 an inter-mining mingyue for your viewing, weave a cool autumn you covered, as appropriate pieces of glass moon palace drunken your heart, and do a blessing zhong yuan your dreams.

既好看又容易画的中秋节黑板报中秋节黑板报图片素材中秋节黑板报简单字少迎国庆庆中秋黑板报评选国庆中秋黑板报简单图中秋节黑板报图片大全简单又漂亮9年级祖国礼赞聊城一中新校区2020级开展迎中秋庆国庆主题黑板报推荐阅读中秋节黑板报漂亮字少2020这是八三班同学们创作的喜迎中秋节黑板报.中秋节黑板报素材黑板报简笔画模板素材等快收藏让我们用黑板做画布用粉笔画画出思念将中秋节的黑板报画的漂亮又关于中秋节的是黑板报中秋节黑板报图片素材简单的中秋节黑板报明月寄相思2019年中秋节黑板报图片大全简单又漂亮10张6超赞的中秋节黑板报庆祝中秋佳节黑板报设计图片中秋节黑板报该怎样出设计什么样的花此图只供格示.八月十五中秋节黑板报内容中秋节快乐单位中秋节快乐黑板报中秋节黑板报图片大全迎中秋庆国庆黑板报精选转眼我们迎来了中秋节与国庆节。朋友,你是否打算设计一张迎中秋庆国庆黑板报呢?下面是由我为大家精心整理的“迎中秋庆国庆黑板报精选”,欢迎大家欣赏,仅供大家参考,希望对您有所帮助。更多迎中秋庆国庆的黑板报在黑板报栏目,敬请您关注。迎中秋庆国庆黑板报精选【一】迎中秋庆国庆黑板报精选【二】迎中秋庆国庆黑板报精选【三】迎中秋庆国庆黑板报精选【四】迎中秋庆国庆黑板报精选【五】中秋国庆喜相逢主题的手抄报中秋国庆手抄报庆中秋迎国庆的手抄报-浓浓双节情湘潭交通职业学校《中秋国庆喜相逢每逢佳节倍感恩》主题手抄报评比国庆中秋相结合的手抄报国庆中秋手抄报湘潭交通职业学校《中秋国庆喜相逢每逢佳节倍感恩》主题手抄报评比三年级上册迎中秋庆国庆手抄报三年级上册手抄报国庆中秋喜相逢举国同庆共欢腾昆仑路小学手抄报绘画展中秋国庆双节同庆手抄报学生喜迎中秋节国庆节黑白线描电子手抄报国庆中秋喜相逢假期里同学们制作了精美的手抄报一起欣赏一下吧初中中秋国庆手抄报迎中秋庆国庆手抄报迎中秋庆国庆手抄报国庆节中秋国庆中秋喜相逢举国同庆共欢腾舒兰七中八年级语文组庆国庆手抄报手抄报刘志丹红军小学二年级5班写美篇中秋又逢国庆节喜主题中秋国庆手抄报中秋国庆手抄报圆思茅区第四中学开展迎中秋庆国庆为主题的手抄报评比活动国庆中秋喜相逢举国同庆共欢腾昆仑路小学手抄报绘画展国庆中秋喜相逢举国同庆共欢腾舒兰七中八年级语文组庆国庆手抄报

形神合一品牌形象与中秋元素的结合运用品牌形象或吉祥物融入到中秋场景中让人一眼就可以识别出你是做什么的品牌剪影法则结合品牌特征或图像的外形做剪影，再结合中秋场景插画，比如下面这样的：用手绘风格描绘中秋插画作为现如今炙手可热的表现形式也被很多设计师所热衷，中秋节运用不同的手绘风格来描绘中秋节场景也是一种不错的选择也会让画面看起来更加精致尝试做动态海报今年开始动态海报成为了新的海报流行趋势;今年的中秋节海报也可以尝试做成动态海报;手机端闪屏设计也可以尝试做点小动画哦~也可以走走情怀路线引起大家共鸣

中秋节就要到了，一份精美的手抄报可以表达我们对节日的无限祝愿，下面我为大家总结整理了一些关于中秋节的英语手抄报内容，希望大家喜欢。 中秋节英文手抄报文字素材 素材一： In China, Mid-autumn Day is considered to be a symbol of family reunion. On this day, all the family members gather together at home to celebrate this special occasion. Last year, I could not celebrate the festival with my family because I was in university. However, this special day left a deep impression on me. I still remember the atmosphere of that evening. All the students who could not go back home assembled in our classroom, having a party to celebrate this traditional festival. We tried our best to show our own enthusiasm. As an ethnic minority, I performed a peacock dance, which received warm applause. After the two-hour party, we went out to the playground and sat together to appreciate the moon because it is a tradition on Mid-autumn Day. We ate moon cakes, played cards, and listened to romantic poems recited by one of our classmates. In that harmonious atmosphere, nobody felt lonely or homesick even though we were far away from our homes. Thanks to our classmates, I experienced such a colorful and interesting Mid-autumn Day at my university. Thus, I learned to value all the festivals I spent during my university life. 素材二： The Moon Festival, always celebrated on August 15 of the lunar calendar, is one of the most traditional of Chinese holiday. It is several hundred years old and many beautiful tales about it have been handed down from generation to generation. On this day we eat a special kind of pastry called Moon Cake--it represents the moon and also means family reunion. It has long been a practice in our family to get together for a small moonlight party at the New Park on the evening of August 15. Cousins and some friends sometimes join us. Sitting or lying on the soft grass, some of us chat happily and others listen to music. And amidst shouts and laughter of children chasing around excitedly, I sit quietly at a corner watching the bright, beautiful moon. 素材三： In China, Mid-autumn Day is considered to be a symbol of family reunion. On this day, all the family members gather together at home to celebrate this special occasion. Last year, I could not celebrate the festival with my family because I was in university. However, this special day left a deep impression on me. I still remember the atmosphere of that evening. All the students who could not go back home assembled in our classroom, having a party to celebrate this traditional festival. We tried our best to show our own enthusiasm. As an ethnic minority, I performed a peacock dance, which received warm applause. After the two-hour party, we went out to the playground and sat together to appreciate the moon because it is a tradition on Mid-autumn Day. We ate moon cakes, played cards, and listened to romantic poems recited by one of our classmates. In that harmonious atmosphere, nobody felt lonely or homesick even though we were far away from our homes. Thanks to our classmates, I experienced such a colorful and interesting Mid-autumn Day at my university. Thus, I learned to value all the festivals I spent during my university life. 中秋节英文手抄报样式

关于中秋作文的写作要点：1、注重“体验”。写好中秋节的基础是你要参与过这个节日，在这个节日的活动或者气氛中有所体验。只有体验过了节日，才知道这个节日我们主要做些什么事儿，开不开心，是个什么心情，有没有感悟。这些写作中要用到的素材必须经过自己亲身的体验才可以有东西写。经过自己亲身的体验才可以有东西写。2、着重“选材”。一年三百六十五天，同学们要过大大小小上百个节日，总有熟悉的、注重的，也有陌生的，淡化的。所以选择有意义的，熟悉的环节进行指写作，是我们每位同学必须要遵守的一条写作原则。选定自己熟悉节日生活，即使不能创造佳作，至少也会写出像样的文章。材料越熟悉，写起文章来就得心应手。另外，选择材料时要注意选典型。如过写中秋节就应以中秋节的特色为主。3、注意“细节”节日文化的作文，一不小心就会千篇一律。因此，要从众多的活动中，发现细节，描写细节。我们每个人说话、做事都会以不同的方式体现出自己的性格，每个节日自然也都有不同的特征，而我们要做的，就是认真地去观察节日，然后积累下来，作为写作的素材。4、写出“感情”。每个节日的文化中都蕴含着一种感情。有的是亲友团聚的开心，有的是对未来的期望，有的是追思逝去的亲人，有的是对亲人的思念。当然还有对国家，或者某一个群体的人的祝福。这些里面都蕴含着不同的感情。写文章时，应当把这种感情表达出来。也可以表达你对节日的喜爱。

如何设计一张有创意的中秋节热点海报？可以从以下几点去考虑1:根据自己品牌或者公司产品的客户群体选择文案主题,选定主题站在用户群体的角度去思考文案2:以用户的角度去阐释产品3:站在品牌的角度去展示自己的产品其次,联想与中秋相关的人,事,物1.中秋元素:月亮、嫦娥、月饼、圆2、表达思念团圆李白的举头望明月,低头思故乡,正是寄托了思念和团圆的含义,可以根据这一点展开创作最后海报常用的方法:1.拼贴2.风格化3.图形组合4.褪色5.色彩叠加6.创意合成7.涂鸦8.双重曝光9.双色调中秋节海报如何设计最吸引人?中秋将至,很多企业都在准备做活动、宣传等等事情。当然,做活动少不了做海报,不管是营销海报、品宣海报,如何吸引客户才是最核心的问题。下面妙鼠整理了8个类型的海报设计,希望能给老板和设计师带去一些新的灵感。一、插画类最近插画创作越来越受欢迎,也被很多甲方所热衷。而且现在的设计师也喜欢使用插画形式去表达,其好处在于它具有丰富的想象力和自由创造性,插画的类型也有很多种,例如扁平、肌理、手绘、渐变、描边、MBE。二、实物场景类这类型海报可以真实准确的反映和表达出所要传达的内容,多为写实拍摄为主,另外还可以根据主题对图片进行润饰的处理,让画面更加细致丰富。三、生活场景类很多互联网品牌早已将生活场景作为传播的“常规操作”。借助互联网大数据,稳抓用户生活轨迹,透过镜头精准切割出用户生活场景。作品多数采用情怀路线展开的创作,将生活的一些情节定格与插画中。以场景触发用户情感,最终引发用户共鸣。四、字体设计类通过重新设计的字体,以简明而突出的方式触动消费者的心理,让画面创造独特性更强。五、异质同构类用一种元素的形去破坏或者去嫁接另一种元素,使两者之间产生冲突和连接,从而产生新的视觉形态。即用两个或两个以上结构相近,但性质不同的元素组合成一个新的整体,这种效果既统一又有对比。六、符号类比如把月亮或月饼转化为Logo图形,或者是能代表产品功能、传播主题的图形符号,打造成一个由相关元素组成的场景。在突出中秋主题的同时也加强了品牌的亲和力。七、置换类中秋节离不开月亮、月饼、兔子等等元素。将某个元素用置换的方法结合在一起,其方法也有比喻的意义。这一手法成立的条件是两个元素在外形上要有一定的相似度。八、其他艺术类艺术类海报经常用于隐喻,创意设计,在设计时,对设计师的脑洞考验较大。做出来的海报寓意贴近主体,给人思考想象的空间,这样的海报更适应非商业类、非盈利性活动。妙鼠品牌设计专注于品牌设计,提供整体形象构建与品牌策划设计、产品包装设计、品牌推广平面设计等服务!如果您有设计需求,欢迎关注“妙鼠品牌设计”公众号咨询洽谈。中秋节创意海报图片_中秋海报素材图片？中秋节到来的时候,为了迎接中秋节的到来,有很多地方否会举办一些活动,也有很多创意的中秋海报图出现。下面是由我为大家整理的中秋节创意海报图片,希望你会喜欢!中秋节创意海报图片中秋节创意海报图片1中秋节创意海报图片2中秋节创意海报图片3中秋节创意海报图片4中秋节创意海报图片5中秋节创意海报图片6

中秋节习俗自古便有祭月、赏月、吃月饼、玩花灯、赏桂花、饮桂花酒等民俗，流传至今，经久不息。中秋节是中国人重大岁时节日之一，以月之圆兆人之团圆，为寄托思念故乡，思念亲人之情，祈盼丰收、幸福，成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。南方过中秋节的习俗江苏省无锡县中秋夜要烧斗香。香斗四周糊有纱绢，绘有月宫中的景色。也有香斗以线香编成，上面插有纸扎的魁星及彩色旌旗。上海人中秋宴以桂花蜜酒佐食。江西省吉安县在中秋节的傍晚，每个村都用稻草烧瓦罐。待瓦罐烧红后，再放醋进去。这时就会有香味飘满全村。新城县过中秋时，自八月十一夜起就悬挂通草灯，直至八月十七日止。婺源中秋节，儿童以砖瓦堆一中空宝塔。塔上挂饰品，又置一桌于塔前，陈设各种敬“塔神”的器具。夜间则内外都点上灯烛。绩溪中秋儿童打中秋炮。中秋炮是以稻草扎成发辫状，浸湿后再拿起来向石上打击，使发出巨响并有游火龙的风俗。火龙是以称草扎成的龙，身上插有香柱。游火龙时有锣鼓队同行，游遍各村后再送至河中。四川省人过中秋除了吃月饼外，还要打粑、杀鸭子、吃麻饼、蜜饼等。有的地方也点桔灯，悬于门口，以示庆祝。也有儿童在柚子上插满香，沿街舞动，叫“舞流星香球”。嘉定县中秋节祭土地神、扮演杂剧、声乐、文物，称为“看会”。北方过中秋节的习俗山东省庆云县农家在八月十五祭土谷神蓝夜要城、临沂和即墨等地除了祭月外，也得上坟祭祖。冠县、莱阳、广饶及邮城等地的地主也在中秋节宴请佃户。即墨中秋节吃一种应节食品叫“麦箭"。山西省潞安则在中秋节宴请女婿。大同县则把月饼称为团圆饼，在中秋夜有守夜之俗。河北省万全县称中秋为“小元旦”，月光纸上绘有太阴星君及关帝夜阅春秋像。河间县人认为中秋雨为苦雨，若中秋节下雨，当地人则认为青菜必定味道不佳。陕西省西乡县中秋夜男子泛舟登崖，女子安排佳宴。不论贫富，必食西瓜。中秋有吹鼓手沿门吹鼓，讨赏钱。洛川县中秋节家长率学生带礼物为先生拜节，午饭多于校内聚餐。一些地方还形成了很多特殊的中秋习俗。除了赏月、祭月、吃月饼外，还有香港的舞火龙、安徽的堆宝塔、广州的树中秋、晋江的烧塔仔、苏州石湖看串月、傣族的拜月、苗族的跳月、侗族的偷月亮菜、高山族的托球舞等。

吴刚伐桂。吴刚受惩罚，无休止的砍伐桂树，桂树又会不停长出来，提到吴刚伐桂就是中秋了。 桂花元素。桂花是中秋节盛开的一种花，味道很好闻，是常见的中秋元素。 月饼元素。中秋节人们一定会吃的一种小吃，走亲访友必备，也是中秋最常见元素。 玉兔元素。萌萌哒小兔子，小朋友哪个会不喜欢？ 天宫元素。不知天上宫阙，今夕是何年？广寒宫的形象是中秋很常见的形象。 嫦娥奔月元素。最经典的传统典故之一，提到中秋必提嫦娥奔月。 花灯元素。中秋节放花灯，是一个传统习俗了，花灯好看又好花，是很好的绘画素材。

　　2017中秋马上就来了，现在都流行在微信朋友圈做广告，那么2017微信中秋节活动图片素材有哪些是吸睛的呢？我为大家整理了2017中秋节活动图片素材，希望大家喜欢! 　　2017年微信中秋节活动图片素材大全 2017微信中秋节活动图片素材 　　1.月是故乡明，饼表思亲情!**中秋月饼 　　2.传统风采，回味无穷!**中秋月饼 2017微信中秋节活动图片素材 　　3.月色柔和的凉爽中秋.**中秋月饼 　　4.十五团圆合家欢，中秋月饼话神仙!**月饼 　　5.每逢佳节倍思亲，中秋之月大团圆!**月饼 2017微信中秋节活动图片素材 　　6.月是故乡明，**月饼表浓情!**月饼 　　7.月圆中秋，人圆月下.xxxxx月饼，送给你最真情的相逢. 　　8.佳节共赏天上月，中秋一品人间情.xxxxx月饼，送给你最真情的中秋. 　　9.月圆天下，品尝美味.xxxx月饼，你中秋的最好选择. 2017微信中秋节活动图片素材 　　10.一份好心情，尽在品味中.xxxxx月饼，送给你最真情的人生品味! 　　11.天涯共此时千里共婵娟 　　12.海上生明月天涯共此时 　　13.中秋合家欢佳节大献礼 2017微信中秋节活动图片素材 　　14.伴着一轮明月，就可以浪漫一生，天伦月饼——月亮代表你的心。 　　15.月是故乡明，情是亲人浓，一份天伦好礼传达永远的祝福! 2017微信中秋节活动图片素材

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国庆中秋双节海报设计素材选择技巧【导读】转眼间,2020年已经过了大半,马上就要迎来国庆中秋双节了,这不,即将来临的中秋国庆节设计也开始安排了设计师们加班加点只为能在这个节日早休息几天,每年中秋设计师都会接到中秋海报的设计任务,如何满足老板「有创意和与众不同」的要求?小编认真分析了历年不同品牌的中秋海报总结了一些小技巧还没灵感的你快来瞅瞅吧~形神合一品牌形象与中秋元素的结合运用品牌形象或吉祥物融入到中秋场景中让人一眼就可以识别出你是做什么的品牌剪影法则结合品牌特征或图像的外形做剪影,再结合中秋场景插画,比如下面这样的:用手绘风格描绘中秋插画作为现如今炙手可热的表现形式也被很多设计师所热衷,中秋节运用不同的手绘风格来描绘中秋节场景也是一种不错的选择也会让画面看起来更加精致尝试做动态海报今年开始动态海报成为了新的海报流行趋势;今年的中秋节海报也可以尝试做成动态海报;手机端闪屏设计也可以尝试做点小动画哦~也可以走走情怀路线引起大家共鸣以上就是小编今天给大家整理发送的关于国庆中秋双节海报设计素材选择技巧的相关内容,希望对大家有所帮助。在设计的过程中也许我们的形式、方法、技巧和思路各有不同,但只要找到一种适合自己的设计轨迹。对于一些优秀的作品进行总结归纳。你的设计也会变的更加游刃有余。中秋节海报如何设计最吸引人?中秋将至,很多企业都在准备做活动、宣传等等事情。当然,做活动少不了做海报,不管是营销海报、品宣海报,如何吸引客户才是最核心的问题。下面妙鼠整理了8个类型的海报设计,希望能给老板和设计师带去一些新的灵感。一、插画类最近插画创作越来越受欢迎,也被很多甲方所热衷。而且现在的设计师也喜欢使用插画形式去表达,其好处在于它具有丰富的想象力和自由创造性,插画的类型也有很多种,例如扁平、肌理、手绘、渐变、描边、MBE。二、实物场景类这类型海报可以真实准确的反映和表达出所要传达的内容,多为写实拍摄为主,另外还可以根据主题对图片进行润饰的处理,让画面更加细致丰富。三、生活场景类很多互联网品牌早已将生活场景作为传播的“常规操作”。借助互联网大数据,稳抓用户生活轨迹,透过镜头精准切割出用户生活场景。作品多数采用情怀路线展开的创作,将生活的一些情节定格与插画中。以场景触发用户情感,最终引发用户共鸣。四、字体设计类通过重新设计的字体,以简明而突出的方式触动消费者的心理,让画面创造独特性更强。五、异质同构类用一种元素的形去破坏或者去嫁接另一种元素,使两者之间产生冲突和连接,从而产生新的视觉形态。即用两个或两个以上结构相近,但性质不同的元素组合成一个新的整体,这种效果既统一又有对比。六、符号类比如把月亮或月饼转化为Logo图形,或者是能代表产品功能、传播主题的图形符号,打造成一个由相关元素组成的场景。在突出中秋主题的同时也加强了品牌的亲和力。七、置换类中秋节离不开月亮、月饼、兔子等等元素。将某个元素用置换的方法结合在一起,其方法也有比喻的意义。这一手法成立的条件是两个元素在外形上要有一定的相似度。八、其他艺术类艺术类海报经常用于隐喻,创意设计,在设计时,对设计师的脑洞考验较大。做出来的海报寓意贴近主体,给人思考想象的空间,这样的海报更适应非商业类、非盈利性活动。妙鼠品牌设计专注于品牌设计,提供整体形象构建与品牌策划设计、产品包装设计、品牌推广平面设计等服务!如果您有设计需求,欢迎关注“妙鼠品牌设计”公众号咨询洽谈。中秋手抄报插画简笔画中秋手抄报插画简笔画:中秋祝福思念如绿叶,渐渐舒展,又是中秋月圆夜,与月亮星星相望醉眼,想你的心化作梦呓,祝福你!亲爱的:不要悲伤,我们虽远隔千山万水。只要我们相互牵恋,思念我们同样可以共享明月!红红翠翠,年年朝朝暮暮。暮暮依依,时时鲽鲽鹣鹣。说不完的思念,但愿您的生活就像月一样圆满!千里试问平安否?且把思念遥相寄。绵绵思念与关怀,浓浓亲情与祝福,中秋快乐!八月十五月儿圆,在这月圆人不圆的时候,远方的我衷心祝你万事如意。繁星耀九州,明月寄相思;千里人相隔,两心遥相依。中秋佳节月儿圆,圆出全家聚一堂;桂花散香飘祥瑞,嫦娥送福美万年;愿你福圆满家园;花好月圆人团圆;事业顺利步步高,阖家幸福永平安。祝你中秋节快乐!中秋节诗句花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须及春。我歌月徘徊,我舞影零乱。《月下独酌》明月出天山,苍茫云海间。长风几万里,吹度玉门关。《关山月》床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。《静夜思》海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思!《望月怀远》露从今夜白,月是故乡明。《月夜忆舍弟》秋空明月悬,光彩露沾湿。惊鹊栖未定,飞萤卷帘入。《秋宵月下有怀》中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?《十五夜望月》中秋习俗观潮,在古代,浙江一带除中秋赏月外,观潮可谓是又一中秋盛事。中秋观潮的风俗由来已久,早在汉代枚乘的《七发》赋中就有了相当详尽的记述。汉以后,中秋观潮之风更盛。明朱廷焕《增补武林旧事》和宋吴自牧《梦粱录》也有观潮记载。猜谜,中秋月圆夜在公共场所挂着许多灯笼,人们都聚集在一起,猜灯笼身上写的谜语,因为是大多数年轻男女喜爱的活动,同时在这些活动上也传出爱情佳话,因此中秋猜灯谜也被衍生了一种男女相恋的形式。

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我好像就是画不好这个，感觉就是很难入手的样子。

中秋节海报如何设计最吸引人?一、插画类最近插画创作越来越受欢迎,也被很多甲方所热衷。而且现在的设计师也喜欢使用插画形式去表达,其好处在于它具有丰富的想象力和自由创造性,插画的类型也有很多种,例如扁平、肌理、手绘、渐变、描边、MBE。二、实物场景类这类型海报可以真实准确的反映和表达出所要传达的内容,多为写实拍摄为主,另外还可以根据主题对图片进行润饰的处理,让画面更加细致丰富。三、生活场景类很多互联网品牌早已将生活场景作为传播的“常规操作”。借助互联网大数据,稳抓用户生活轨迹,透过镜头精准切割出用户生活场景。作品多数采用情怀路线展开的创作,将生活的一些情节定格与插画中。以场景触发用户情感,最终引发用户共鸣。四、字体设计类通过重新设计的字体,以简明而突出的方式触动消费者的心理,让画面创造独特性更强。五、异质同构类用一种元素的形去破坏或者去嫁接另一种元素,使两者之间产生冲突和连接,从而产生新的视觉形态。即用两个或两个以上结构相近,但性质不同的元素组合成一个新的整体,这种效果既统一又有对比。?六、符号类比如把月亮或月饼转化为Logo图形,或者是能代表产品功能、传播主题的图形符号,打造成一个由相关元素组成的场景。在突出中秋主题的同时也加强了品牌的亲和力。七、置换类中秋节离不开月亮、月饼、兔子等等元素。将某个元素用置换的方法结合在一起,其方法也有比喻的意义。这一手法成立的条件是两个元素在外形上要有一定的相似度。八、其他艺术类艺术类海报经常用于隐喻,创意设计,在设计时,对设计师的脑洞考验较大。做出来的海报寓意贴近主体,给人思考想象的空间,这样的海报更适应非商业类、非盈利性活动。中秋节海报怎么画先来一张简单的版式,放入文案,排版即可。走起!①打出主题文字,团圆为主,中秋节为辅。②根据设计主色调,调整背景色,以及文字色彩,这里以红金色调为主。③给团圆字体制作阴影,增加立体质感。这个地方的阴影运用的是PS软件里面的【动感模糊】。操作方法:复制团圆字体,然后填充阴影颜色,这里我填充的是黑色,然后使用动感模糊工具,调整参数,之后,再把多余的阴影部分删除即可。④添加月亮元素,烘托气氛。月亮素材网上很多,去找一个即可,然后在ps里面对月亮设置外发光。⑤最后开始处理细节,加入文字以及装饰文字部分。中秋节海报内容怎么写中秋节海报创意文案中秋节已经来临,大家有感受到中秋节温馨的氛围吗?中秋节温馨的一家人在一起吃团圆饭,一起吃月饼,然后团团坐在一起赏月亮。若是给海报写文案,那么2021中秋节海报内容怎么写?以下是我带来的2021中秋节海报创意文案,一起去看看吧。2021中秋节海报内容怎么写1、杯中月明清,微醺心上轻。——酒类2、月照高空秋意浓,清茶寻味月影中。——茶类3、月落影踪错,摇挂一香梅。——旅游4、桂深山棘折,左手递之唯。——求婚5、祈祉信音江河至,只告月明思蜀人。——游子思乡6、与你共朝夕,与你共欢喜。——婚恋7、传达爱意的一口香,治愈思念的一颗糖。(月饼)8、月,两个人一起看更圆;饼,两个人一起吃更甜。(月饼/爱情)9、一味浓郁的香甜,一颗圆形的思念。(月饼)10、出发的欲望越强,团聚的浓情越近。(车)11、明月寄托相思,好礼传递真情。(礼物/茶/酒等)12、不想做谁的白月光,只想美丽自欣赏。(美容/护肤)13、月不失辉,美不迟暮。(美容/护肤)14、花朝夕月,人间值得。(花店)15、满天只见一轮月,满眼只有一个你。(爱情)16、有团圆的热闹,也有家里的味道。(美食/餐饮)17、酒溢满杯,情谊满怀。(酒)18、珍惜每一次团圆,珍爱每一段情缘。(婚恋/结婚)19、月亮是画的,思念是真的。(画室)20、月光不问追梦人,时光不负有心人。(奋斗/运动)21、月亮应该高挂在空中,不应该埋在土里。(求职招聘)22、月亮在发光,月光族在发慌。(理财)23、拍下的月亮,投影出来的是儿子亮亮。(手机)24、在家的路上,永远有一盏灯亮着。(家居)25、衣服不是乌云,只为遮天蔽日,而是像月亮一样,让人心生向往。(服装)2021中秋节海报创意文案1、今晚的月色真美,跟你一样光彩照人。(适用于整形美容)2、世间所有团圆,都不必跋山涉水相见。(适用于手机)3、门外是梦想,门里是家乡。(适用于家居)4、回家没有固定的形式,今年接爸妈来我的城市。(适用于汽车)5、行走千山万水,穿越人山人海,都是为了和家人团圆。(适用于汽车)6、今年,带着爸妈换个地方赏月吧!(适用于旅游)7、借月光,泡一盏茶,邀你千里共婵娟。(适用于茶)8、中秋月圆,脸不能圆。(适用于减肥瘦身)9、有那么一盏灯,始终为你亮着,就在你回家的路上。(适用于灯具)10、我们把故乡浸泡在酒杯里,与明月同醉。(适用于酒)

国庆中秋双节海报设计素材选择技巧【导读】转眼间,2020年已经过了大半,马上就要迎来国庆中秋双节了,这不,即将来临的中秋国庆节设计也开始安排了设计师们加班加点只为能在这个节日早休息几天,每年中秋设计师都会接到中秋海报的设计任务,如何满足老板「有创意和与众不同」的要求?小编认真分析了历年不同品牌的中秋海报总结了一些小技巧还没灵感的你快来瞅瞅吧~形神合一品牌形象与中秋元素的结合运用品牌形象或吉祥物融入到中秋场景中让人一眼就可以识别出你是做什么的品牌剪影法则结合品牌特征或图像的外形做剪影,再结合中秋场景插画,比如下面这样的:用手绘风格描绘中秋插画作为现如今炙手可热的表现形式也被很多设计师所热衷,中秋节运用不同的手绘风格来描绘中秋节场景也是一种不错的选择也会让画面看起来更加精致尝试做动态海报今年开始动态海报成为了新的海报流行趋势;今年的中秋节海报也可以尝试做成动态海报;手机端闪屏设计也可以尝试做点小动画哦~也可以走走情怀路线引起大家共鸣以上就是小编今天给大家整理发送的关于国庆中秋双节海报设计素材选择技巧的相关内容,希望对大家有所帮助。在设计的过程中也许我们的形式、方法、技巧和思路各有不同,但只要找到一种适合自己的设计轨迹。对于一些优秀的作品进行总结归纳。你的设计也会变的更加游刃有余。这6种常见的插画海报风格你知道吗？2020年可以说是插画的天下曾感动无数人的《热干面好久不见》到最近的各种节日品牌海报都能见到插画的身影那插画常见的风格有哪些你知道吗?小A将通过这篇文章带大家了解一下插画海报的常见风格!扁平风格插画主要由色块构成,造型几何化,外轮廓光滑,信息更加直观,能够让人一眼看上去就知道界面所传达的信息。扁平化的界面也能够更好地实现画面的转化,网页加载得更快,因此,扁平风格插画被广泛应用于各个领域。描线风格,是在扁平化风格之上的延伸。在扁平化元素中添加外轮廓和描边,描线插画的外轮廓加上描边,相对于扁平化风格来说,更加地立体,可爱,往往会用在海报、引导页面、logo等之中。肌理风格插画也叫做颗粒噪点风格,是扁平化风格的又一个分支,将页面叠加颗粒肌理,呈现出一种磨砂质感,有点像沙画的感觉,但又比沙画细腻。主要表现形式是运用大量色块的表现,元素单一干净,肌理常叠加在元素的高光及阴影处,通过颗粒感来增加画面中的细节,画面过渡自然,立体生动,画风轻松随意。浮世,佛语里是指“繁华又空虚的人世间”,浮世绘是将人世间的浮沉聚散不定地用绘画的形式表现出来。浮世绘画风以传统版画为基础,强调线条及色块的平涂,色彩艳丽,以鸟、鱼和海浪等为主要表现形式。MBE插画是由Dribbble的一位设计师创造的风格,采用黑粗线条描绘元素,除去画面中不必要的元素,色块有明显的区分,圆润可爱。和小元素配合,常用于引导页、启动页、logo等。水彩插画是近几年比较流行的一种画法,简单的线条加上温和的色彩,宁静自然,线条简单随意,水彩插画的创造性特别强,既能够表现写实、抽象、魔幻等各种风格。插画是我们在生活中最常见的设计元素之一近几年逐渐成为海报设计的主流不同风格的插画风格带给人们不同的视觉感受你更喜欢哪一种呢?怎么用AI来做动态的图片哦，就是做矢量图的那个AdobeIllustrator来做无法使用AI软件制作动态的图片,该软件只能制作矢量图。使用AI做矢量图的具体步骤如下:1、首先打开AI软件,按快捷键Ctrl+o,将需要做成矢量图的图片打开。2、接着新建图层,将原图锁住。3、选择椭圆工具画出圆形。4、再用钢笔工具勾画出里面的线条。5、选中圆,点击渐变工具进行上色,颜色参数用吸管工具吸出来,然后记住参数将其填入渐变工具中,里面的线条换回黑色。6、设置完成后,矢量图就制作成功了。

　　新闻导入　　近日,成都市教育局发文,禁止所有中小学生在本月20日至28日参加跟圣诞节有关的群体性聚会。报道称:此举既是为维护学生安全,也是为提倡传统节日。　　———据《成都商报》12月22日报道　　传统节日与外来节日,水火不容还是水乳交融？发文禁止聚会,初衷好未必效果好,提倡传统节日,不意味横眉怒对洋节。　　主持人:据报道,成都教育局发布这个文件的原因,除了保护学生安全外,还有个理由是提倡传统节日———提倡传统节日,是否意味着不过外来节日?　　观点A 唐尧　　传统节日自有生命力　　肯定没有必要。政府可以通过法定形式,将一些重要的传统节日法定化、固定化。国务院刚刚修改通过的《全国年节及纪念日放假办法》,增加端午节、中秋节和清明节作为法定节日,就对中国传统节日支持、提倡和保护。但是,我们不能因为要保护传统节日而去抵制洋节。我的小孩上高中了,近几年也比较热衷于到街上去过圣诞。对此,我一直没有反对。　　观点B 骆华婧　　不会因为圣诞忘了春节　　没有必要啊。圣诞我们要过,但是并不因为我们过了圣诞就会把春节搞忘了吧?别忘了,春节还有压岁钱、还可以放鞭炮。作为年轻人,我们希望每个节日都热闹、好玩。　　观点C 彭贝　　洋人也会借春节来放松　　而且现代人的压力越来越大,我们需要发泄,但你让我们拿崇高的春节,亲人团圆的中秋节,悲伤的清明节去狂欢吗?这不可能,我们每年就只能扭着洋节,名正言顺地去发泄.但在我们的内心,传统节日是崇高的,我们需要理性地去过,就像春节中秋要回家;端午节要吃粽子;清明节要祭奠去世的亲人一样,我们遵循它的每一个内在意义,谁见过我们拿自己的传统节日在大街上疯狂的,其实我们尊重它就是保护它,这就说明并没有影响到我们的传统文化,所以没有必要因此去抵制洋节。　　我身边的朋友也时常说:传统节日都有更为复杂的背景,大家过得却并不轻松,洋节轻松自在,两种节日互补着过,多好———我的欧洲朋友告诉我:圣诞节在他们国家也并不是中国式的疯狂,所以他们也经常会过过外来的节日,比如我们中国的春节,作为借口来轻松一下。　　观点D余云华　　传统节日应拓展外延　　坦然地接受洋节,但对于我们的传统节日我们必须重视起来。前段时间国家对于节假日的调整,增设了中秋、清明等传统节日的假期,说明了国家在保护传统节日上已经行动起来。我们除了提倡,还必须通过各种各样的方式来加强传统文化的内涵延伸。　　在国外,聪明的商家们将节日的含义延伸得很广。而我国有关传统文化的产业却少之又少,每年,从春节开始,然后元宵、清明、端午、中秋……年年是一样的过,但味道却一年比一年淡。像中秋节,月饼越做越大,但让人感觉文化越来越少。如何去丰富和发展它的内涵和外延,这才是更为关键的问题,不能一味将这种淡漠归咎于洋节。　　传统节日有着"润物细无声"的特色,没必要担心它们被洋节抢了风头,更没必要抵制洋节。　　主持人:在针对这则新闻的随机访问中,有人说:"土节、洋节,何必分那么清?高兴就好。"各位对这个说法怎么看?　　观点A骆华婧　　个人喜好无须惊讶　　我也认为分一下倒无妨,但有人喜欢传统节日有人喜欢外来节日,这就和我们有人喜欢历史、语文,有人喜欢化学、英语一样,没必要很惊讶。　　观点B唐尧　　面对洋节有容乃大　　节日与一个国家和地区的历史、文化、宗教、习俗等紧密相联。各个国家、地区、民族的节日并不完全一样。有法定节日,也有非法定节日,有传统节日,也有舶来节日。我认为,不管是什么节日,我们都应该理解和尊重,有颗宽容的心。节日分"土"、"洋"是一件很正常的事,关键是我们的态度要正确。　　观点C彭贝　　土洋节日不必对立　　我觉得没必要担心洋节抢了传统节日的人气。都是洋节,为什么万圣节在中国就不如情人节和圣诞节火?过洋节,人们其实是有选择———中国人过圣诞节,其实往往就是单纯图个乐,跟西方人过圣诞节大不一样。我们的理由是:"因为它罗曼蒂克"、"是一个HAPPY和疯狂的借口。"　　我们的身体虽然在洋节中疯狂,但心灵却始终在传统节日中固守,所以我觉得完全不应该把"土""洋"节对立。　　观点D 余云华　　传统节日更重教化　　在中国,虽然喜欢过洋节的人确实是越来越多,但中国人所过的圣诞节,更多是一种简单的好玩,举着洋节的旗帜去疯狂,过的只是一种气氛,并没有特定的节日情感。　　保护传统节日的呼声越来越高,但洋节的"入侵",并未真正能够取代传统节日,与洋节在中国的娱乐性不一样,传统节日对中国人更具有教化意义,而且传统节日与洋节的时尚并不冲突,因此,市面上才出现了巧克力馅的汤圆,甚至玫瑰花馅的汤圆。舶来的节日与传统节日,好比蛋糕与寿桃,喜欢哪一个视个人的口味而定。　　"节",可以理解为生活节奏的放松和身心的调节。中国的文化基础建立在农业之上,忙完了一个季,就有一个节,便于补充体力、放松身心。其实在全球化的今天,世界青年的生活方式日益接近、趋同,这没有什么值得大惊小怪的。　　主持人:其实,这则新闻引起广泛关注,还在与成都教育局采取了"发文件"这个形式。　　观点A唐尧　　发文之举于法无据　　首先我对此举持否定的态度———于法无据。但是,我想成都市教育局发文禁止学生参加圣诞聚集的初衷,除了对传统节日的保护,还出于对学生安全的考虑。　　国外的圣诞,大家大都是到教堂祈福,或者走走亲戚,送送圣诞礼物,很祥和的感觉。而中国的圣诞节就是彻头彻尾的狂欢节,所有参与的人都是在宣泄自己的情绪。以文件名义,禁止某个群体参加圣诞聚集活动,实际上可行性并不大。　　观点B骆华婧　　与其禁止不如引导　　最近我有外校同学也收到了老师要求不许上街参加圣诞集会的通知。我们觉得这样做特没道理,凭什么啊?我们又不是去做违法乱纪的坏事!再说了,学校能派老师在圣诞到解放碑逮学生?逮到的学生请家长、给处分?　　参加了几年圣诞狂欢,我们也有些累了。老是拿充气棒子打人,拿"雪花"喷人,真的很没新意。我看用不着禁止,过不了几年,城里的年轻人恐怕就都厌倦了,估计参加的人会越来越少。所以说,成都的那个文件是多此一举———即使我们考虑学生安全,也应该引导学生安全狂欢,而不应该是不许狂欢。　　其实,我们很想学校能够在节日组织我们集体活动,这样更好耍。比如像新年演唱会啊、化妆舞会啊、篝火晚会啊,我们都很乐意参加的。这些可比上街打挤有意思多了。　　观点C彭贝　　容易诱发逆反心理　　相信无论是成都还是重庆,学生们喜欢过圣诞节的原因也是一样,他们虽然压力不大,但本就是好动求变的一群,所以瞅上这么个节日疯狂一下也是情有可原,相信他们也并未对洋节当真,面对"新人类"的"趋之若鹜",教育局大可不必"紧张".如果要保护孩子们的安全,完全可以采取另外一些聪明的手法和其他灵活的方式,以发放通知的形式是不是也太正式了点,这种方式往往更容易让青春期的孩子产生反叛心理。　　观点D余云华　　不赞成但理解　　在凤凰卫视新闻台,我已看到了这则新闻,成都教育局的做法已经引起各方的关注和争议,我觉得希望给于教育部门宽容的体谅.先不说这样做是否管得过宽,是否越权,教育部门其实也有他们自己的需要考虑的众多因素:比如学生出去过节安全问题怎么解决,出了问题谁来负责?教育局后来解释的担心学生出去狂欢造成大量的垃圾无法处理...其实这些都是现实存在的问题,作为主管部门,他们必须面对种种现实问题,可不像其他人那样清闲的发发议论就完事了。　　中国社会调查所(SSIC)在全国范围内进行过一次"公众过圣诞节状况"调查。在对北京、上海、广州、重庆、深圳等14个城市,电话访问了2000名青年后得出结论:近9成受访青年表示今年会过圣诞节。但调查中,有超过7成以上的人表示:过圣诞是为了凑热闹,"圣诞节并不能取代传统节日在心目中的地位"。

作文素材神仙句子段落有1、理想是石，敲出星星之火，理想是火，点燃熄灭的灯，理想是灯，照亮夜航的路，理想是路，引你走到黎明。2、政治权利产生一种利益效应。某些人有一种隐藏在政治权利背后的利益动机，这是某些人凭手中的政治权利以权经商的动因，也是某些人以权来谋私的动因。3、一滴水在宇宙中只不过是一个微小的点，可是它却能反映出整个太阳。这就意味着整个太阳被"压缩"进一个水滴之中。于是，当我们面对清晨绿叶上的串串露珠时，仿佛看到无数的太阳在微风中舞蹈;当我们凝视到秋潭般碧澈的眼睛时，似乎看到了一个奥妙无穷的宇宙。4、是什么把全世界的中华儿女联结在一起?是中华文化。端午的龙舟，中秋的月饼，重阳的登高，阴历年大门上贴的红春联;那成双的"喜"字，那倒贴的"福"字，那前额 突出的老寿星，那戏台的脸谱......所有这一切都唤起游子们浓郁的乡愁，魂牵梦绕中华情。5、光阴是一把神奇而无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。它能把巨石分裂成尘土，把幼苗雕成大树，把荒漠变成城市和园林;当然，它也能使繁华之都衰败成荒原与废墟，使锃亮的金属爬满绿锈，失去光泽。老人额头上的皱纹是它刻出来的，少女脸上的红润是它描绘出来的。生命的繁衍与世界的运动正是由它精心指挥着。6、时间对于友谊的磨蚀，好比水流过石子，反把它洗濯得光洁了。——钱钟书7、生命的过程，无论是阳春白雪，青菜豆腐，我都得尝尝是什么滋味，才不枉来走这么一遭。——《撒哈拉的故事》8、生命的目的，并不是为了存在，而是为了燃烧。燃烧才会有光亮，哪怕只有一瞬的光亮也好。——风耀《超兽武装》9、在逆风里把握方向，做暴风雨中的海燕，做不改颜色的孤星。——《心有猛虎，细嗅蔷薇》10、一个能够升起月亮的身子，必然驮住了无数次日落。——余秀华

关于中秋节的海报图片素材欣赏？中秋节是我们传统的节日,中秋节快到了,你打算制作关于中秋节的海报庆祝中秋吗?下面是由我为大家整理的关于中秋节的海报图片素材,希望你会喜欢!关于中秋节的海报图片素材关于中秋节的海报图片素材1关于中秋节的海报图片素材2关于中秋节的海报图片素材3关于中秋节的海报图片素材4关于中秋节的海报图片素材5关于中秋节的海报图片素材6关于中秋节的海报图片素材7关于中秋节的海报图片素材8跪求设计一张关于中国十二个传统节日的海报_制作一张关于中国节日的海报ps制作海报拼接图片的方法如下:1.打开ps,新建一空白文档,背景色设置为白色,文档大小根据实现需要来定义。2.接着选择一张可作为底图的图片并打开,利用“移动工具”将该图片移动到当前文档界面中,以创建“图层1”,然后按“ctrlt”对其大小和位置进行调整3.接着点击“图层”面板中的“添加图层蒙板”按钮,为当前图层添加蒙板。然后选择“渐变填充工具”为其填充“黑白”渐变,4.接着再打开一张可作为底图的图片,同时为其应用蒙板和渐变填充。并调整其透明度,使其看起来略显暗一些。5.还后再插入一张图片,由于该图片有背景,因此选择“魔术棒工具”,将背景选中并删除掉。然后设置其“图层混合模式”为“强光”。6.然后选择“文字工具”,输入与探险主题相关的内容,如“secretadvertuers”,设置文字的形状,并应用样式,7.新建一图层,按“ctrlaltshifte”创建盖印图层。执行“滤镜”→“艺术效果”→“海报边缘”,8.接着再执行“滤镜”→“拼接”→“usm锐化”,9.最后再加入一些文字性的描述信息,并应用相关样式。传统节日的海报怎么画传统节日的海报画法如下:1、首先在左右两侧画出幕布的轮廓,顶部画出弧形幕布,左右两边画出灯笼。然后中间底部画出边框,边框顶部写出庆元旦手抄报,左下角和右下角画出装饰轮廓。最后填上内容、涂上颜色就可以了。2、用弧线画出小男孩的头部。再画出小男孩的身体轮廓。同样用直线和弧线画出一个小女孩。用弧线画出周围的装饰图案。用黑笔勾边。为图画涂上颜色。这样一个元旦联欢会海报简笔画就画好了。中国传统节日,是中华民族悠久历史文化的重要组成部分,形式多样、内容丰富。传统节日的形成,是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程。中华民族的古老传统节日,涵盖了原始信仰、祭祀文化、天文历法、易理术数等人文与自然文化内容,蕴含着深邃丰厚的文化内涵。从远古先民时期发展而来的中华传统节日,不仅清晰地记录着中华民族先民丰富而多彩的社会生活文化内容,也积淀着博大精深的历史文化内涵。二十四节气当中,也有个别既是自然节气点也是传统节日,如:清明、冬至等,这些节日兼具自然与人文两大内涵,它们既是自然节气点,也是传统节日。

国庆中秋双节海报设计素材选择技巧【导读】转眼间,2020年已经过了大半,马上就要迎来国庆中秋双节了,这不,即将来临的中秋国庆节设计也开始安排了设计师们加班加点只为能在这个节日早休息几天,每年中秋设计师都会接到中秋海报的设计任务,如何满足老板「有创意和与众不同」的要求?小编认真分析了历年不同品牌的中秋海报总结了一些小技巧还没灵感的你快来瞅瞅吧~形神合一品牌形象与中秋元素的结合运用品牌形象或吉祥物融入到中秋场景中让人一眼就可以识别出你是做什么的品牌剪影法则结合品牌特征或图像的外形做剪影,再结合中秋场景插画,比如下面这样的:用手绘风格描绘中秋插画作为现如今炙手可热的表现形式也被很多设计师所热衷,中秋节运用不同的手绘风格来描绘中秋节场景也是一种不错的选择也会让画面看起来更加精致尝试做海报今年开始海报成为了新的海报流行趋势;今年的中秋节海报也可以尝试做成海报;手机端闪屏设计也可以尝试做点小动画哦~也可以走走情怀路线引起大家共鸣以上就是小编今天给大家整理发送的关于国庆中秋双节海报设计素材选择技巧的相关内容,希望对大家有所帮助。在设计的过程中也许我们的形式、方法、技巧和思路各有不同,但只要找到一种适合自己的设计轨迹。对于一些优秀的作品进行总结归纳。你的设计也会变的更加游刃有余。怎么用AI来做的图片哦，就是做矢量图的那个AdobeIllustrator来做无法使用AI软件制作的图片,该软件只能制作矢量图。使用AI做矢量图的具体步骤如下:1、首先打开AI软件,按快捷键Ctrl+o,将需要做成矢量图的图片打开。2、接着新建图层,将原图锁住。3、选择椭圆工具画出圆形。4、再用钢笔工具勾画出里面的线条。5、选中圆,点击渐变工具进行上色,颜色参数用吸管工具吸出来,然后记住参数将其填入渐变工具中,里面的线条换回黑色。6、设置完成后,矢量图就制作成功了。CG插画是什么？“CG”原为ComputerGraphics的英文缩写。随着以计算机为主要工具进行视觉设计和生产的一系列相关产业的形成,国际上习惯将利用计算机技术进行视觉设计和生产的领域通称为CG。它既包括技术也包括艺术,几乎囊括了当今电脑时代中所有的视觉艺术创作活动,如平面印刷品的设计、网页设计、三维动画、影视特效、多媒体技术、以计算机辅助设计为主的建筑设计及工业造型设计等。扩展资料插画运用范围:1、影视插画是指电影、电视中出现的插画。一般在广告片中出现的较多。影视插画也包括计算机荧幕。2、招贴广告插画也称为宣传画、海报。在广告还主要依赖于印刷媒体传递信息的时代,可以说它处于主宰广告的地位。但随着影视媒体的出现,其应用范围有所缩小。3、报纸插画报纸是信息传递最佳媒介之一。它最为大众化、成本低廉,发行量大,传播面广,速度快,制作周期短等特点。4、杂志书籍插画包括封面、封底的设计和正文的插画,广泛应用于各类书籍。如文学书籍、少儿书籍、科技书籍等。这种插画正在逐渐减退。今后在电子书籍、电子报刊中仍将大量存在。参考资料:-插画

水调歌头赏析（二） 词前小序说：“丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。”丙辰，是北宋神宗熙宁九年（1076）。当时苏轼在密州（今山东诸城）做太守，中秋之夜他一边赏月一边饮酒，直到天亮，于是做了这首《水调歌头》。 在大自然的景物里，月亮是很有浪漫色彩的，她很能启发人的艺术联想。一钩新月，会让人联想到初生的萌芽的事物；一轮满月，会让人联想到美好的圆满的生活；月亮的皎洁，又会让人联想到光明磊落的人格。在月亮身上集中了人类许多美好的理想和憧憬。月亮简直被诗化了！苏轼是一个性格很豪放、气质很浪漫的人。当他在中秋之夜，大醉之中，望着那团圆、婵娟的明月，他的思想感情犹如长了翅膀一般，天上人间自由地飞翔着。反映到词里，遂形成了一种豪放洒脱的风格。 上片一开始就提出一个问题：明月是从什么时候开始有的--“明月几时有？把酒问青天。”苏轼把青天当做自己的朋友，把酒相问，显示了他豪放的性格和不凡的气魄。这两句是从李白的《把酒问月》中脱化而来的，李白的诗说：“青天有月来几时？我今停杯一问之。”不过李白这里的语气比较舒缓，苏轼因为是想飞往月宫，所以语气更关注、更迫切。“明月几时有？”这个问题问得很有意思，好像是在追溯明月的起源、宇宙的起源；又好想是在惊叹造化的巧妙。我们从中可以感到诗人对明月的赞美与向往。 接下来两句：“不知天上宫阙，今夕是何年。”把对于明月的赞美与向往之情更推进了一层。从明月诞生的时候起到现在已经过去许多年了，不知道在月宫里今晚是一个什么日子。诗人想象那一定是一个好日子，所以月才这样圆、这样亮。他很想去看一看，所以接着说：“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。”他想乘风飞向月宫，又怕那里的琼楼玉宇太高了，受不住那儿的寒冷。“琼楼玉宇”，语出《大业拾遗记》：“瞿乾佑于江岸玩月，或谓此中何有？瞿笑曰：‘可随我观之。"俄见月规半天，琼楼玉宇烂然。”“不胜寒”，暗用《明皇杂录》中的典故：八月十五日夜，叶静能邀明皇游月宫。临行，叶叫他穿皮衣。到月宫，果然冷得难以支持。这几句明写月宫的高寒，暗示月光的皎洁，把那种既向往天上又留恋人间的矛盾心理十分含蓄地写了出来。这里还有两个字值得注意，就是“我欲乘风归去”的“归去”。飞天入月，为什么说是归去呢？也许是因为苏轼对明月十分向往，早已把那里当成自己的归宿了。从苏轼的思想看来，他受道家的影响较深，抱着超然物外的生活态度，又喜欢道教的养生之术，所以常有出世登仙的想法。他的《前赤壁赋》描写月下泛舟时那种飘飘欲仙的感觉说：“浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。”也是由望月而想到登仙，可以和这首词互相印证。 但苏轼毕竟更热爱人间的生活，“起舞弄清影，何似在人间！”与其飞往高寒的月宫，还不如留在人间趁着月光起舞呢！“清影”，是指月光之下自己清朗的身影。“起舞弄清影”，是与自己的清影为伴，一起舞蹈嬉戏的意思。李白《月下独酌》说：“我歌月徘徊，我舞影零乱。”苏轼的“起舞弄清影”就是从这里脱胎出来的。这首词从幻想上天写起，写到这里又回到热爱人间的感情上来。一个“我欲”、一个“又恐”、一个“何似”，这中间的转折开阖，显示了苏轼感情的波澜起伏。在出世与入世的矛盾中，他终于让入世的思想战胜了。 “明月几时有？”这在九百年前苏轼的时代，是一个无法回答的谜，而在今天科学家已经可以推算出来了。乘风入月，这在苏轼不过是一种幻想，而在今天也已成为现实。可是，今天读苏轼的词，我们仍然不能不赞叹他那丰富的想象力。 下片由中秋的圆月联想到人间的离别。“转朱阁，低绮户，照无眠。”转和低都是指月亮的移动，暗示夜已深沉。月光转过朱红的楼阁，低低地穿过雕花的门窗，找着屋里失眠的人。“无眠”是泛指那些因为不能和亲人团圆而感到忧伤，以致不能入睡的人。月圆而人不能圆，这是多么遗憾的事啊！于是诗人埋怨明月说： “不应有恨，何事长向别时圆？”明月您总不该有什么怨恨吧，为什么老是在人们离别的时候才圆呢？这是埋怨明月故意与人为难，给人增添忧愁，却又含蓄地表示了对于不幸的离人们的同情。 接着，诗人把笔锋一转，说出了一番宽慰的话来为明月开开脱：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”人固然有悲欢离合，月也有阴晴圆缺。她有被乌云遮住的时候，有亏损残缺的时候，她也有她的遗憾，自古以来世上就难有十全十美的事。既然如此，又何必为暂时的离别而感到忧伤呢？这几句从人到月，从古到今，作了高度的概况，很有哲理意味。 词的最后说：“但愿人长久，千里共婵娟。”“婵娟”是美好的样子，这里指嫦娥，也就是代指明月。“共婵娟”就是共明月的意思，典故出自南朝谢庄的《月赋》：“隔千里兮共明月。”既然人间的离别是难免的，那么只要亲人长久健在，即使远隔千里也还可以通过普照世界的明月把两地联系起来，把彼此的心沟通在一起。“但愿人长久”，是要突破时间的局限；“千里共婵娟”，是要打通空间的阻隔。让对于明月的共同的爱把彼此分离的人结合在一起。古人有“神交”的说法，要好的朋友天各一方，不能见面，却能以精神相通。“千里共婵娟”也可以说是一种神交了！王勃有两句诗：“海内存知己，天涯若比邻。”意味深长，传为佳句。我看，“千里共婵娟”有异曲同工之妙。另外，张九龄的《望月怀远》说：“海上生明月，天涯共此时。”许浑的《秋霁寄远》说：“唯应待明月，千里与君同。” 都可以互相参看。正如词前小序所说，这首词表达了对弟弟苏辙（字子由）的怀念之情，但并不限于此。可以说这首词是苏轼在中秋之夜，对一切经受着离别之苦的人表示的美好祝愿。 对于这首《水调歌头》历来都是推崇备至。《苕溪渔隐丛话》说：“中秋词，自东坡《水调歌头》一出，余词尽废。”认为是写中秋的词里最好的一首，这是一点也不过分的。这首词仿佛是与明月的对话，在对话中探讨着人生的意义。既有理趣，又有情趣，很耐人寻味。它的意境豪放而阔大，情怀乐观而旷达，对明月的向往之情，对人间的眷恋之意，以及那浪漫的色彩，潇洒的风格和行云流水一般的语言，至今还能给我们以健康的美学享受。 -------------------------------------------------------------------------------- 水调歌头赏析（三） 这首词被许多评论家认为是词中之《天问》，又有李白之仙心。屈原《天问》洋洋一百七十余问；李白《把酒问月》是即兴遣怀之作。苏轼此词是中秋望月，欢饮达旦后的狂想曲，亦属"伫兴之作"(王国维《人间词话》)。 它们都有起得突兀、问得离奇的特点。屈原呵问青天，"似痴非痴，愤极悲极"(胡浚源《楚辞新注求确》)。李白《把酒问月》： 青天有月来几时，我欲停杯一问之。人攀明月不可得，月行却与人相随。 皎如飞镜临丹阙，绿烟灭尽清辉发。但见宵从海上来，宁知晓向云间没。 白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻？今人不见古时月，今月曾经照古人。 古人今人若流水，共看明月皆如此。唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里。 李白是因失意而怅惘而问月。 苏轼作此词时40岁，因反对王安石新法而自请外任密州。他既对朝廷政局深切关注，又期望重返汴京，心情复杂，时逢中秋，一饮而醉，醒后感慨弥深，遂作此词。 上阕主要表达政治失意后入世与出世的矛盾心理。见月而问天，追月而迟疑，在"天上"与"人间"徘徊不定。这与苏轼主儒术而不迂腐、参佛老而不沉溺的思想特点是分不开的。所以据说宋神宗读至"又恐琼楼玉宇，高处不胜寒"时，乃有"苏轼终是爱君"的感叹，并以此量移汝州。(《岁时广记》引杨湜《古今词话》)。 值得注意的是，苏轼"我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人"所展示的语言方式和矛盾心态，曾一时为众人仿效，如黄庭坚之" 我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓。只恐花深里，红露湿人衣"；赵秉文"我欲骑鲸归去，只恐神仙官府，嫌我醉时真。笑拍群仙手，几度梦中身"等等。 下阕从出世与入世的矛盾中宕出，专写"人间"一路，小序中"兼怀子由"之意也随之拈出。换头三句实写月色照人之形。转、低、照三字写足月光移动之神韵。"无眠"二字始直接涉及中秋人事，"怀"弟之意隐约而出。接下五句又跳出个人思绪，由个人之离别联想到普天下人之离别，使词的境界陡然提升。不惟自慰，实兼慰人，意思愈转愈深。煞拍两句从谢庄《月赋》之"美人迈兮音尘绝，隔千里兮共明月"化出。虽然月圆人未圆，但明月千里，同此天空，则人若得生命长久，自有与月共圆之日。 全词情感数折，而意思层递进深，在矛盾中归于旷放。胡仔云："中秋词自东坡《水调歌头》一出，余词尽"(《苕溪渔隐丛话》)。 作此词六年后，苏轼（46岁，在黄州）又作了一首中秋赏月词--《念奴娇》：凭高眺远，见长空、万里云无留迹。桂魄飞来光射处，冷浸一天秋碧。玉宇琼楼，乘鸾来去，人在清凉国。江山如画，望中烟树历历。 我醉拍手狂歌，举杯邀月，对影成三客。起舞徘徊风露下，今夕不知何夕。便欲乘风，翻然归去，何用骑鹏翼。水晶宫里，一声吹断横笛。 其情景与前阕皆相仿佛，但意趣已自不同。前阕之矛盾曲折、境界开阖在此词中化为一股清旷之气。刘熙载曾说："东坡词具神仙出世之姿。"(《艺概·词曲概》)。

有关端午节的作文素材5篇 农历五月初五，是端午节。端午节是中国人民中一个十分盛行的隆重佳节，无论在中国南方还是北方，都有过端午节的习俗。下面我给大家带来有关端午节的作文素材，希望大家喜欢! 有关端午节的作文素材1 一年一度的端午节又要到了，又可以吃到香喷喷的粽子了!那可真是一件快乐的事情，因为，谁不喜欢那香香的`粽子呀?好了好了，我来给你们讲一讲端午节吧。 端午节，在每年农历五月初五。说到端午节，让我想到了伟大的楚国诗人屈原，据说屈原是在农历五月初五受了蒙冤之愤，抱着一块石头自投汩罗江后，当地百姓听说后马上划船云捞救，可没有捞到屈原的尸体。于是，为了不让鱼儿吃屈原，家家做粽子，煮鸡蛋，并投入江中。以敬奉伟大诗人屈原。 端午节赛龙舟是端午节的重要活动。首先，人们会把舟打扮得像龙一样，然后，开始比赛，几十名队员在同一条龙舟上，队员们依照船头指挥员擂鼓的节奏前进着，拼命地前进着，赛龙舟需要队员们的同心协力、奋力拼搏，才能划的快。它发扬了我们中华民族奋力拼搏的精神，也宏扬了我们中华民族的优良传统美德。 粽子，当然是端午节里的“主角”啦!我们家一般都是自己做了吃，我来讲一下怎样包粽子吧。 首先，把洗干净的粽叶折成漏斗的形状，又将糯米泡好后用小勺子均匀的放一层垫底，再把切好的火腿和白糖拌成的馅，均匀的放在糯米上，然后再铺一层糯米，最后用线把粽叶包住糯米捆起来，一个个绿油油的有棱有角的粽子就包好了，包好的粽子放到烧开的热水锅里煮就可以了。过一会儿，香喷喷的粽子就煮好了，刚煮好的粽子热气腾腾的，我第一个坐在位子上说：“妈妈，我来帮您尝尝粽子熟不熟。”妈妈笑眯眯的说：“来先给你一个，小馋猫!”拨开粽叶，看到了晶莹白润的糯米粽子，糯米、火腿和粽叶混合的诱人香味充满了整间屋子，我忍不住咬了一口，哇，真香呀! 这就是我快乐的端午节! 有关端午节的作文素材2 端午节在农历五月初五，是中国传统节日之一，又称端阳节，已有2000多年历史，它和“过年”、“中秋”并称为一年中的“三节”。 端午节是为了纪念中国古代最伟大的浪漫主义诗人屈原。屈原是我国著名诗人和伟大的政治家，是“楚辞”这种文体的创立者。屈原很爱国，他眼看着自己的祖国被侵略，心如刀割，在农历五月初五写下绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江自尽。传说屈原投汨罗江后，百姓们哀痛异常，纷纷涌到江边，许多人划船追赶拯救，人们争先恐后，追至洞庭湖还不见踪迹，之后每年的农历五月初五，人们以划龙舟比赛来纪念屈原。百姓们还拿出准备好的饭团、鸡蛋等食物丢进江里，人们认为让鱼蛟虾蟹吃饱了，它们就不会去咬屈大夫的身体了，后来人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝。 这就是端午节为什么要赛龙舟和吃粽子。 端午节这天，南京人会在门前挂上艾叶、菖蒲除秽驱邪，用滴了雄黄酒的清水洗眼睛等等。还要吃粽子、绿豆糕，儿童颈项上要挂五色丝络，络中装咸鸭蛋。南方人主要吃“五黄”，而南京人却吃“五红”，指烤鸭、苋菜、红油鸭蛋、龙虾、黄鳝。关于“五红”还有一个有趣的故事：一天，“五毒”：蛇、蜘蛛、蝎子、蜈蚣和壁虎，它们在端午时来到人间，刚到一户人家门口，就听见女主人说：“快吃，这是油炸五毒。”五种毒虫听了这话，大吃一惊，看见桌上有五道红红的菜，五毒以为是它们的血，吓得魂飞魄散，再也不敢出来了，所以，南京人在端午节吃“五红”是为了吓走“五毒”。 有关端午节的作文素材3 农历五月初五，是我国的传统节日之一——端午节，又称端阳、重五、端五节。现在端午节的众多活动都与纪念我国伟大的文学家屈原有关。端午节这一天，家家户户都要吃粽子，南方各地都要举行赛龙舟大赛。现在就由我来介绍我家的端午节吧!端午节的习俗之一就是吃粽子，因此，我们家有一个名副其实的包粽子高手那就是妈妈。早上，我跟妈妈学习包粽子。妈妈先取三片叶子，把两片叶子正着放，一片反着放，夹在中间，然后把这三片叶子卷成一个空心的圆雉形。我学着妈妈的样子，拿了三片子想把它卷成圆锥形，可就是卷不好，卷来卷去还是一个直筒。妈妈见了就在旁指点：“左手捏住粽叶的一角，右手将粽叶的另一角往里卷，下面用力拉紧，上面放松一些。”在妈妈的指点下我卷好了粽叶。 接着，妈妈在空心圆锥形里的粽叶里插上一根筷子，用勺舀了一些糯米放在里面，然后均匀地摇动筷子，直到把粽子包得紧紧的、胖胖的。我也在粽叶里插好筷子、放好糯米。可摇动筷子的时候不是把粽叶刺穿了，就是粽子包不紧。妈妈说;”摇动筷子的时候要轻一些，把粽叶捏紧一些。你看……”妈妈边说边示范，我边听边学，哈哈!我包的粽子像些样子了。最后一道工具是捆绳。只见妈妈两手握紧粽叶，用绳子在粽子尖角附近返缠了两圈，结上绳头，一个漂亮的粽子就包好了。我也照着捆好了第一各宗字。随之，第2个，第3个……我一连包了好几个。 妈妈包的粽子又肥又大，活像一个老佛爷在睡觉。等妈妈把粽子包完后，就把它们放在锅里蒸三十分钟后，再泡在汤水里一个小时左右使其入味，然后就可以吃了!这些粽子香得使你只要一闻到味，就会直流口水。我和爸爸这两只馋猫一闻到香味就围着锅问妈妈：“妈妈，什么时候能吃呀?”妈妈笑着说;“你们这两只馋猫!”瞧，这就是我们家的端午节! 有关端午节的作文素材4 “节分端午自谁言，万古传闻为屈原”，今天是中国的传统节日端午节。 我和爸爸妈妈一起来到奶奶家过端午。奶奶早就在等我们了，我刚一打开车门，她笑盈盈地走过来搂着我说：“我家孙女又长高了呢!”走进奶奶家，我就闻到一股植物淡淡的清香，不住地往厨房里探头，爷爷正在包粽子呢。我赶紧跑过去对爷爷说：“爷爷，我也要包粽子。”爷爷笑着说：“好好好，我这就教你做，不过这粽子可不好包，你要看仔细咯!”于是爷爷拿起粽叶从中间对着卷成漏斗的形状，再用勺子一勺一勺地把米放进粽叶里，差不多装了一半，爷爷又舀了一个红枣嵌进去，再装入一些糯米将粽叶填满，接着把叶子往里一折，用红线将包好的粽子绕起来，“最主要绕紧，否则米会漏出来，那就要粘锅了。”爷爷一边示范给我看，一边用力地拉了拉绳子，最后打一个结。一个胖鼓鼓、穿着深绿色衣服的粽子就完成了。我学着爷爷的样子把叶子卷起来，不一会儿，我和爷爷就做了一大盘粽子，爷爷把粽子小心地放进锅里，蒸了一会儿，锅里冒出一股清新的味道，弥漫了整个厨房，经过一上午的蒸煮，粽子就出炉了。这时姑姑们也来了，平时冷清的爷爷家一下子热闹起来，我们边吃边聊天，可开心了。 突然爷爷问我：“曼嘉，你知道这个端午节是怎么来的吗?”“当然知道!”我兴奋地回答：“古时候有个爱国诗人叫屈原，他看到自己的国家被敌人侵略，不忍心看到国家变成这样，最后投入汨罗江表示自己爱国的决心，百姓们不希望他死，就划船打捞屈原，又担心江里的蛟龙、鱼虾会吃他的身体，于是纷纷把食物丢到江里给鱼虾，希望他们不要吃屈原的尸身。后来人们又将食物用叶子包裹起来丢进江里，端午节吃粽子的习俗就是这样来的。”听了我的解说，大家纷纷夸我是个博学多才的小才女。 端午节作为我们中国的传统节日，随着时代的变化，其实演变到现在，更是一个一家人团聚、放松的节日。 有关端午节的作文素材5 “五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。”听到这首儿歌，就让我想起了端午节。每年五月初五，是我国传统的节日——端午节。 两千多年前，伟大的爱国诗人屈原在汩罗江边仰天长叹一声，投入了滚滚激流，两千多年后，五月初五成了传统节日——端午节，大家包粽子、划龙舟、煮鸡蛋，用各种方式来纪念这位伟大的爱国诗人。 早在很久以前，人们就不进行向河里投粽子这种浪费的事情了，现在的端午演变成了一家团圆，享受美味的节日。 南方人吃肉粽，在乳白的糯米团里放上一颗肥腻的肉块，我不怎么喜欢这种肉粽的口味，油腥味掩去了糯米的清淡，失去了粽子原有的滋味。 我家乡的甜粽味道非常清香，不加修饰，更容易品出屈原澄澈真实的想法。晾干的芦苇包裹住清香的糯米，偶尔妈妈还会向其中塞入一颗甜枣，折叠成锥体，绑上纤细的苇杆，载入锃亮的瓷盘，看着锅中沸水掀起一股股白浪，如龙王的怒吼，一波未平，一波又起，斜端瓷盘，大片的浓绿被这波涛淹没，妈妈又拿起灶台上的锅盖，轻轻扣下，叫他接受洗礼，散发香气。 苦痛炽热的煎熬总是漫长的，待火光熄灭方才发现，苇杆不知何时变得色深柔软，粽叶绿得油亮，颇有食欲。捞入盘中，松开粽叶之上的束缚，抄起筷子，夹住一端粽叶，慢悠悠地将白玉般的糯米自粽叶退下，忽然眼前一亮，在深绿的粽叶下，糯米光滑的身躯更显洁白明亮。 放在盘中托在手上，轻捷地将它们摆在桌上，一家人围坐在方桌几面，面前摆上载着白糖的小蝶，大人身旁附上一杯白酒，夹起粽子蘸少许糖，就着白酒的辣味儿拉起家常，平日工作的劳累一挥即散，仿佛回到古时田园的小家，食物简洁却真情四溢，总觉得这就是屈原先生向往的生活。满嘴溢着甜味，嗯，端午的味道。 纵使时间老去，年代老去，我们老去，但有一样东西永世繁盛，那就是祖国传统的节日，先人的愿望，我们的和谐，将永不散去，端午的味道，真情的味道，永远都不会改变。

中秋节手抄报一等奖嫦娥奔月中秋节的由来：农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间，故谓之中秋节。我国古历法把处在秋季中间的八月，称谓“仲秋”，所以中秋节又叫“仲秋节”。中秋传说故事嫦娥奔月：相传，嫦娥偷吃了丈去后羿从西王母那儿过来的不死之药后飞到月亮上。但琼楼玉宇，高处不胜寒，所谓“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”，正是她倍感孤寂之心情的写照。后来，嫦娥向丈夫倾诉懊悔说:“明天乃月圆之候，你用面粉作丸，团团如圆月形状，放在屋子的西北方向，然后再连续呼唤我的名字。三更时分，我就可以回家来了。”翌日，照妻子的吩咐去做，届时嫦娥果然由月中飞来，夫妻重圆。中秋节做月饼供嫦娥的风俗，也是由此形成。早在汉代，我国就已经有中秋节了。不过不在八月十五，而在立秋之日。这一天，王公贵族出外打猎，将所获猎物奈把宗庙。唐化，各种书籍中均不见中秋故事的记载，。到了宋代，关于中秋节的记载就多起来了。那时的中秋节“责家结锦台钳，民间争占酒楼”，就是贫穷的市民也“解衣市酒，勉强迎欢”。从此，中秋节便成为我国仅次于春节的第二大节。中秋节是汉族民间传统节日。除汉族外，絮占、回、苏、壮、布依、朝鲜等族也过此节日。跟中因古代秋天祭月的礼制有关，中秋节在每年阴历八月十五举行，恰值三秋之中，故名。中秋是我国三大灯节之一，过节要玩灯。中秋玩花灯，多集中在南方，广东地区将花灯挂于高处，称“树中秋”或“竖中秋”。中秋节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗，流传至今，经久不息。中秋节以月之圆兆人之团圆，为寄托思念故乡，思念亲人之情，祈盼丰收、幸福，成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。中秋节与端午节、春节、清明节并称为中国四大传统节日。远古时候天上有十日同时出现，晒得庄稼枯死，民不聊生，一个名叫后羿的英雄，力大无穷，他同情受苦的百姓，拉开神弓，一气射下九个多太阳，并严令最后一个太阳按时起落，为民造福。后羿妻子名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起。不少志士慕名前来投师学艺，心术不正的蓬蒙也混了进来。一天，后羿到昆仑山访友求道，向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣。三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，没有外出。待后羿率众人走后不久，蓬蒙持剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，蓬蒙早已逃走，后羿气得捶胸顿足，悲痛欲绝，仰望着夜空呼唤嫦娥，这时他发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿思念妻子，便派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上嫦娥平时爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。你看那圆圆的月亮，是生活馈赠给我们的光。愿你也能自带光芒，和中秋的月亮不分上下。今夜最温馨的灯，大概就是回家路上的月光吧。海底月是天上月，眼前人是心上人。

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中秋节创意的活动方案（精选7篇） 　　为了确保活动能有条不紊地开展，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。活动方案应该怎么制定呢？下面是我整理的中秋节创意的活动方案（精选7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　中秋节创意的活动方案1 　　一、活动人员安排： 　　1、主持人：纪×× 协助主持：彭×× 　　2、红队成员：符xx(队长)、纪××、 　　3、蓝队成员：刘××（队长）、欧×× 　　4、摄影： 　　5、计分员：XXX(红队)、XXX(蓝队) 　　6、物品看管：后勤阿姨 　　7、活动材料负责人：邱春玉(请负责人提前两天准备好所需材料后，由符园长再次负责清点材料是否齐全) 　　二、活动程序： 　　1、9月27日下午星期天3：30分参加活动的所有人员准时在幼儿园内集合，3点50分开始出发。 　　2、旅途中教师可带动家庭间进行互动，促进彼此间感情，以便游戏时能够更好地合作。 　　3、到达目的地后，及时确定好活动场地，做好活动前相关准备。 　　4、主持人组织家长和孩子排队，宣读活动相关注意事项，各队队长及时组织好本队人员积极参加接下来的游戏活动。 　　5、游戏过程中，各队成员各司其职，主动配合活动负责人做好引导与护导工作。 　　6、开展游戏活动时，主持人需说明游戏规则后方可开始游戏，每项游戏结束后休息10分钟，把握好活动时间，确保活动的连续性。 　　7、活动结束，主持人组织环保小卫士活动，清理活动现场垃圾。 　　8、集中---点名拍照---返园。 　　9、负责活动小结老师发送相关内容与博客分享。 　　三、户外亲子游戏家长须知： 　　1、为了使活动顺利开展，请您一定遵守活动时间与规则，尊重自己和尊重他人。 　　2、请您与9月27日下午3：30分在幼儿园集合，3:50分准时出发。活动地点为万宁兴隆石梅湾，为便于到达目的地集中，所有自驾车都有序的跟随校车前往。 　　3、请家长为孩子准备1-2套衣服，以防汗湿时更换。 　　4、请家长自备干粮和水，活动过程中能为孩子补充体力。 　　5、请您为您的宝宝提前准备一份淘沙用具，于活动当天带到活动现场。 　　6、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。 　　7、为了中秋户外活动安全、有序的开展，请家长在活动过程中看护好自己的宝宝，不要随意带宝宝离开集体。如有特殊原因，需告知本班老师后方可离开。 　　8、中秋活动过程中，需要您和宝宝合作完成任务。请您多鼓励、欣赏、支持你的孩子，使孩子保持良好的情绪，并积极的配合老师，使孩子体验活动的乐趣。同时建议您穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。 　　9、在活动中请您全程照顾好自己和孩子的安全，建议不要带孩子下海游泳。 　　10、活动当天，请为孩子统一穿园服参加活动。 　　11、为培养孩子们的环保意识，请各家随身携带垃圾袋，并引导幼儿做个文明的宝宝。 　　12、中秋活动结束以后，请您带孩子到本班老师处办理交接手续后再离开。 　　中秋节创意的活动方案2 　　一、活动主题： 　　以联络社区与居民、居民与居民之间的感情为主旨，以繁荣社区精神文明建设，营造一个欢乐、祥和的中秋佳节社区氛围，创建x街道（镇）代表文化内涵的新型品牌社区为目标，x社区将再次携手街道（镇）文化站以及x社区举办第x届社区中秋联欢晚会，展示新时期社区居民新面貌。 　　二、活动目的 ： 　　普及社区精神文明建设，丰富居民业余生活，为越来越多的文化爱好者提供展示的平台。 　　三、活动时间： 　　20xx年10月1日晚19：00——21：00 　　四、活动地点： 　　xx社区 　　五、参加人员： 　　全体工作人员、x社区特邀人员、相关单位部分领导、社区居民，总人数控制在500人左右。 　　六、活动内容 ： 　　本次联欢晚会定于教师节当天，以“迎中秋庆国庆”为主题，在以歌舞向广大居民展示社区文化特色的同时宣染感恩文化，让小区居民在感恩教师节的同时喜迎我们中国的传统节日——中秋，以及庆祝即将到来的国庆节。 　　节目初期充分做好宣传工作，调动小区居民参与活动的积极性，扩大社区居委会在居民中的影响力，通过与x社区的文化交流，共同探索社区建设管理新思路，为广大社区居民提供更为便捷的服务。 　　七、活动方案及人员安排： 　　1、x月x日展开志愿者座谈会，确定好晚会当天所有志愿者负责的活动区域、活动项目。 　　2、确定晚会场所，确定背景布置和音响设备等。 　　3、外聘演出团队确定演出节目，确定晚会主持人，邀请相关领导。 　　4、活动宣传：在各管辖小区张贴晚会通知，印刷晚会宣传单。 　　5、活动所需外购物资：盒饭、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具。 　　6、人员安排： 　　（1）现场活动总指挥：x 　　（2）现场活动顾问：x 　　（3）晚会活动具体负责人：x 　　（4）后勤人员（负责采购）：x 　　中秋节创意的活动方案3 　　一、活动目的： 　　同比提升30%，提升商场美誉度、增加店堂活动气氛，突出家文化带给消费者的温馨感觉。 　　二、活动主题： 　　月舞中秋、缘聚大商。 　　三、广告词： 　　月圆金色中秋、佳节好礼相赠 　　花好月圆、大商情深 　　月明如水、大商如家 　　佳节共赏月如水、大商献礼表真情 　　四、活动时间： 　　x月日周日周二 　　五、活动内容： 　　1、大厦盛宴山城、尽享中秋美味 　　请食品业种全力联系供应商主推知名月饼如x、、月饼等品种，全力推出各种风格的月饼包括京式、广式、苏式、台式、滇式、港式、潮式、徽式、桂花等月饼；口味要含盖甜味、咸味、咸甜味、麻辣味等；五仁、豆沙、冰糖、黑芝麻、火腿等馅心要齐备。同时对月饼礼盒、名烟名酒名茶进行强力推荐（建议各品类中找出一款做超低价，吸引消费）。中秋也有吃桂花糕、饮桂花酒、吃桂花鸭的习俗，食品业种可考虑引入此类特色食品满足不同需求。 　　同时建议公司发动全员广泛联系大宗团购，团购额在5000元以上、或两个以上单位购买且超过4000元的设立逐级奖励办法。食品业种务必将中秋节气氛强势烘托出来，建议形成中秋食品一条街。商品要琳琅满目、选择要多种多样，要与竞争店形成鲜明对比，使消费者对我店的商品产生新颖、特别、全面的购物新感觉。 　　2、奢华秋品、时尚绽放 　　穿品业种：包括靴鞋、女装、男装、4楼运动休闲、针纺。本次活动集中推出展示国内外知名品牌的秋款新品。要求以上穿品业种各自至少推出20个知名品种的上市新品，作为本次活动的主打商品。针纺业种为即将到来的旺季作好铺垫，重点推出羊绒、羊毛等知名品牌的火爆上市，同时针对夏季内衣开展底价特卖会，全场劲甩，营销部将在DM广告重点宣传。会员持会员卡购物在原有折扣上再优惠2折，各专柜的商品都要有会员优惠。不参加商品上报营销部个别明示，营业员要将会员卡卡号标明在购物小票上。无会员卡消费不予打折。 　　3、电器器宇轩昂：活动期间电扇、热水器、特价手机、低配置电脑、数码商品、部分小家电等超低价销售。活动期间分期购家电刷中银卡满5000元送一套。 　　同时作好9月中旬家电节的备货准备，将家电节做成全城轰动的大活动。如考虑一起做中秋促销方案另附。 　　4、家居、床品业种：床品业种主推秋冬款品牌床品，全场开展时尚床品购物节、针对十月结婚的情侣提供附加服务。如婚纱照、定婚车、婚庆礼仪、典礼酒店、出行旅游都可享受超低折扣。同时与新进供应商洽谈有无做打品牌、占市场的意向，可推出特价商品用以吸引消费者，营销给予重点宣传。同时夏季商品开始特价销售，也可考虑推出品牌的.特卖会或几家联合的大型特卖会。 　　5、会员活动： 　　（1）教师凭教师证免费领取大商会员卡。 　　（2）教师凭教师证持会员卡购物双倍积分。 　　（3）活动期间累计购物前20名且卡内积分超过200分的会员赠奥运珍品挂件一个。 　　6、浓情大厦、礼献中秋 　　活动期间累计购穿品满300元送品牌特制月饼一份，以此类推多买多送。持教师证加送红酒一瓶。 　　六、商场超市中秋促销活动要求： 　　1、本次活动迎合中秋主题，以食品业种为主，请食品业种落实好商品。紧抓今年月饼类食品的趋势，引进各种品牌、各种口味的月饼，同时关注相关商品作成大规模、大声势的促销活动。 　　2、各穿品业种认真落实商品。折度必须落实到位，参加的商品必须为主品牌、颜色款式务必新颖。 　　3、商品信息请于8月28日14：00前上报，上报商品突出重点，有针对性。 　　七、中秋促销广告宣传： 　　1、《日报》9月1日—3日、8日—10日每天名片大。 　　2、《晚报》9月11日13日每天彩色封底名片大广告。 　　3、《广播电视报》9月3日、10日彩色通栏。 　　4、《日报》9月8日黑白通栏。 　　5、电台、电视台9月月1日连续播出。 　　6、正门小幅商品信息喷绘。 　　7、商场天棚吊旗1000张（建议购买宫灯，每年都可以用且商场气氛突出）。 　　8、将食品业种美食KT板门加以改动，制作成中秋食品一条街。 　　9、正门LED9月1日播放。 　　中秋节创意的活动方案4 　　一、活动目标： 　　让学生更多地了解中国传统文化，知道中秋节的来源和意义，从而培养学生热爱祖国传统文化的感情。 　　二、活动准备： 　　收集素材，制作课件和歌曲《明月几时有？ 　　1.学生们根据自己的特长收集与中秋节相关的文化。 　　(1)可选内容： 　　中秋节的美丽传说(向父母了解，网上查询。) 　　月饼文化(收集形式：网上收集、街头调查、向家长学习) 　　有关于中秋节的诗词歌赋(向父母了解，网上查，书报上找，磁带店等相关店铺也有。) 　　(2)时限：三天内。 　　(3)呈现形式：图片、诗歌朗诵、语言报告等。 　　2.老师准备相关的教辅材料，制作课件。 　　三、活动流程预设： 　　1.活动一：中秋节的美丽传说 　　(1)中秋节传说之一——嫦娥奔月 　　(2)中秋节的第二个传说——吴刚摘得桂冠。 　　(3)中秋节的第三个传说——朱元璋和月饼起义 　　2.活动二：月饼文化。 　　(1)学生报告月饼文化。 　　(2)报告：学生告诉我们他们所知道的月饼，可以从种类、口味等方面进行描述。 　　(3)教师展示： 　　课件中，老师稍微解释了一下： 　　先咸后甜。 　　用茶品尝月饼。 　　适量吃月饼。 　　吃新鲜的月饼。 　　3.活动3：中秋节的诗歌和歇后语。 　　4.活动四：各地风土人情给大家看(教师资料袋：中秋节各地风土人情) 　　四、活动的意义： 　　中秋节是中国一个重要的全国性节日。在当今这个越来越重视传统的时代，如何挖掘传统节日的内涵，如何让孩子在传统节日中享受娱乐，得到有益的熏陶，如何让新一代的孩子感受到一个传统节日带来的民族凝聚力和爱国情怀，一场主题班会的作用不可小觑。 　　中秋节创意的活动方案5 　　一、活动背景 　　中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，这一天家家吃团圆饭，品月饼，赏明月，到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋正好的十一黄金周，也是举办活动的黄金时机。中秋之夜，明月当空，清辉洒满大地，业主集聚的情形，不仅体现出小区大家庭般的和谐氛围，进一步提升物业公司形象。 　　二、活动筹备 　　(一)活动主题中秋佳节，团圆新居--"新居"二字也可由开盘小区的名称替代 　　(二)活动目的 　　1、以"中秋"这个众所周知的传统节日为由头，让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的欢乐景象，印象良好。 　　2、通过这次文娱活动，增进物业与业主之间的和谐沟通与合作，留下美好的第一印象，保持了两者之间友好和谐的关系。 　　3、提升小区物业的影响力和吸引力，树立良好形象。 　　(三)活动形式以"中秋"为主题的文娱活动，形式丰富多彩 　　(四)活动对象入住小区的业主中秋节活动专用节目 　　(五)活动时间xx年10月3日晚(由贵公司自行决定) 　　(六)活动地点可选择小区里宽阔的场地 　　三、前期准备 　　(一)前期造势 　　1、交房时主动向业主提起此项活动，并热情邀请业主的参加。 　　2、海报形式的宣传 　　3、宣传单形式(选用) 　　(二)活动的前期准备 　　1、活动前10天，宣传动员会，确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程发到每名员工手中，这样让员工知道自己的任务，同时也可以明确告诉业主有什么亮点及娱乐项目，吸引业主的积极参与。 　　2、通过预热把台词及文艺节目进行实战演练，并总结问题再熟练、自然地运用。针对不同的工作设置专职主持人和会务人员负责。 　　3、活动现场的彩排及音响调试及布置 　　4、安排专任布置场地 　　5、活动前一天晚上，召开活动动员会，总结宣传活动，明确活动现在的分工及出现意外情况的应急预案。 　　6、活动当中用到的礼品要在活动前3天到位，不要到活动开始那天，出现礼品不足或者不到位的问题。 　　7、寻找小区中有艺术特长的儿童，并进行邀请。 　　8、了解业主中是否有新婚夫妇，进行邀请，并可事先跟他们说好活动规则和安排。 　　(三)企划准备 　　1、现场布置所需物品：横幅、气球等营造节日气氛 　　2、制作礼包，准备礼品 　　3、画出活动现场平面布置图，事先演练四活动设计 　　4、赏月，分发月饼，同时用心体会中秋主题意义，如有可能建议业主给家里的父母或者亲人打电话，捎去对远方亲友的思念之情。 　　5、简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息，可以让业主们说出以前或者最难忘的一次过中秋的情形，与大家一起分享幸福和乐趣。(中秋传说可上百度查找) 　　6、互动游戏： 　　(1)吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的多，就赠送精美小礼品 　　(2)吟唱歌曲，歌曲里带"月"字，谁唱得好唱得多，赠送小礼品。 　　7、中秋"最棒家庭"竞赛可以进行拉唱节目，即歌唱带"月"字的歌曲(或吟对与月有关的诗句或成语)，邀请几户业主进行对抗，以所唱歌曲的多为胜，赠送礼品，其他参加的家庭也赠送小礼品。每组家庭只需赠送一份礼品。 　　8、最好安排小区中儿童的才艺表演，儿童表演一般都是观众愿意看到的节目。 　　9、相传中秋之夜，静沐月光，可使妇女怀孕。因此在一些地区，逢中秋月夜，妇女会走出家门，沐浴月光，希望早生贵子，谓之"照月"。公司可以借鉴这个传说，邀请新婚不久的夫妻上台，恭祝早生贵子。(活动期间也可以有贵公司的员工参加)五中期操作： 　　1)现场布置:提前将现场根据预选描绘的现场平面图加以包装布置，安装调试仪器，音响、活动时间等必须逐一落实。 　　2)统一着装，员工提前到场，鼓舞士气，热身，调整到最好的精神状态;需要协调和强调的工作，严格按操作标准及分工进行。 　　3)保证礼品的到位 　　4)活动进行中，指挥人员根据活动中暴露的问题及时规范和调整各环节的操作，提高活动质量。 　　后续活动： 　　1、可以考虑编写新闻报道，利用新闻媒体提高公司的形象。 　　2、公司领导对活动进行总结，发表简短的说话。 　　中秋节创意的活动方案6 　　一、活动目标： 　　让学生了解更多的中国传统文化，知道中秋节的来源及意义，以此培养学生的热爱祖国传统文化的情怀。 　　二、活动准备： 　　资料搜集，做课件、歌曲《明月几时有》 　　1、学生根据自身特长，分别收集与中秋节相关的文化。 　　(1)可选内容： 　　中秋节的美丽传说(向家长了解，到有关网上查询。) 　　月饼的文化(收集形式：网上收集，上街调查，向家长了解) 　　有关中秋有诗词歌曲(向家长了解，到有关网上查询，在书籍报纸中查找，到磁带店等相关商店寻找。) 　　(2)时间限制：三天内 　　(3)展示形式：图片、诗朗诵、语言汇报等 　　2、教师准备相关的补充资料，制作课件。 　　三、活动流程预设： 　　1、活动一：中秋节的美丽传说 　　(1)中秋传说之一嫦娥奔月 　　(2)中秋传说之二吴刚折桂 　　(3)中秋传说之三朱元璋与月饼起义 　　2、活动二：月饼的文化 　　(1)学生汇报有关月饼的文化。 　　(2)汇报：同学说说自己所知道的月饼，可以从种类、味道等方面去说。 　　(3)教师展示： 　　课件显示，老师师再稍作解释： 　　先吃咸后吃甜。 　　品尝月饼伴茶水。 　　吃月饼要适量。 　　要吃新鲜月饼。 　　3、活动三：中秋节的诗词、歌曲、歇后语 　　4、活动四：地方习俗大家看(教师资料袋：中秋节的地方习俗) 　　四、活动意义： 　　中秋节在中国是一个全民性的重大节日，在日益重视传统的当今时代，如何挖掘传统节日的内涵，如何让儿童也在传统节日中尽享游娱之乐并受到有益的熏陶，让新一代的儿童感受由一种传统节日带来的民族凝聚力和爱国情怀，一次主题班会课能起到的作用也不可小视。 　　班级中秋节活动策划书3 　　一）中秋游园赏月 　　班级同学在中秋节的月圆之夜，一起结伴游玩，诉说着大学趣事，吃着班级发的月饼，欣赏着的美丽的月亮，惬意、惬意啊。 　　二）赏月舞会 　　在热闹的校园广场，一群激情的青年们在月光下翩翩起舞，多么和谐的一幕！说不定某些人还会有意外的“收获”呢。 　　三）中秋灯谜活动 　　试想这样的一个场景：在各种光彩夺目的大学生手工制作的彩灯下，同学们认真思考着彩灯上的灯谜，不时有人挤出人群，冲向那被同学们挤得密不透风的兑奖处。兑奖处的工作人员都忙得不可开交。因猜中而欣喜的同学们都拿着各自的小礼物：有的手中拿着笔芯，有的拿着月饼，有的拿着果冻、中国结······在灯谜活动中主要是为了获得答对时的成就感和拿到奖品的喜悦，虽然一点点小奖品微不足道，但每个人总会获得不同的收获。灯谜无论难与否，学会思考才能得到快乐！ 　　四）中秋祝福卡（许愿卡） 　　还在校园的学子们，在中秋之夜没有不想念家里的亲人的，一张小小的祝福的卡片，就能激情心中无限的暖流。 　　在中秋之夜，将自己对家人的思念与祝福写在特制的卡片上，由班委或者某社团邮寄回家，带给家人的不只是欣慰······ 　　五）中秋故事大赛 　　一群人坐在操场的草坪上，讲着自己的开心的、难过的、后悔的事，是拉近大家心灵的最好的时机哦。 　　六）中秋了，大家相约去爬山 　　夜晚露营在大自然的怀抱下，也是一次非凡的经历。 　　七）中秋晚会 　　大家在晚会上尽情的唱歌、跳舞，还要不时的穿插一些趣味游戏，让今年的中秋过的快快乐乐的。 　　小提醒：中秋节，除了发信息祝福外，喜欢上网的同学们，记得给自己的亲戚、朋友、老师送上一份“电子月饼”哦！ 　　中秋节创意的活动方案7 　　一、活动时间 　　中秋节（20xx年10月1日） 　　二、活动地点 　　学校体育馆 　　三、活动主题 　　弘扬中国传统文化，丰富同学们的校园生活，促进同学们之间的交流和沟通，营造以校为家的温馨情怀。 　　四、活动意义 　　本次活动着重酝酿家的氛围和格调，诠释中秋的内涵和底蕴，弘扬中国传统文化，激发同学们的爱国热情，触动同学们热爱祖国博大精深的文化的共鸣，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校园大家庭的温暖与亲情。 　　五、活动内容 　　1.假面舞会 　　编排一段舞蹈作为开场节目，最好是中国传统舞，演员在上台前戴上自备的面具。舞蹈过后进入下一个环节——天下谁人不识君。各位舞蹈演员继续留在台上，由台下的观众来指出面具后的人是谁。其中一个规则就是指认对象不能是同寝室的，能猜出他班的异性者物质奖励。 　　最后摘下面具，亮出庐山真面目，以伪装的最成功的也就是猜的过程最坎坷曲折的一位为胜出者，由主持人进行物质奖励（可以是一个水果或是一个月饼，灵活掌握）。注：原则上由同学们自愿参加，并自备面具（可以是自己制作）。此节目既可以营造喜庆的气氛，又可以弘扬中国传统文化，同时增进同学们之间的相互交流与认识。 　　2.麦客疯 　　提前通知每位同学学会一首英文歌曲或是翻译一首流行歌曲（只需要高潮部分），两个班展开K歌大战，各班轮流派出参赛者上台演唱，以参赛人数多的一个班为胜出者。主持人口头嘉奖，给以特权欢呼一次。 　　3.假我的风采（话剧表演） 　　话剧剧本编写应是全英文版，以家庭或宿舍为背景，如《我爱我家》、《东北一家人》等，主题以突出学校也是我们的家为主，剧情应围绕“中秋晚上大家并不寂寞”为中心，突出宿舍乃至整个班集体内的友情似亲情的团结和谐的气氛。其中最重要的是该话剧应是全英文版的，可以让大家感受到其中的乐趣的同时，锻炼大家的英语口语，以达到寓教于乐的目的。 　　4.火拼（互动猜灯谜） 　　首先准备奖品（可以是水果，月饼，糖果等），将以下灯谜放入纸箱中，两班来个对抗赛，各班派代表为对方抽取灯谜，各猜五个，以定胜负。如果平局就继续进行，直到分出胜负为止。奖品由主持人颁发，每猜对一个灯谜都会得到相应嘉奖。最后给予胜方特权欢呼一次，作为胜方最值得自豪的战利品。（灯谜附在后面） 　　5.偷天换日（词语置换） 　　准备一段话，让参加者在朗读时将其中某个字或词换成“中秋”两个字，同学们自愿参加，由主持人为每位参赛者计时，最快速度者为胜利者。例如一下一段话：“xx打电话过来的时候我正在床上睡得格外欢畅，左翻右跳地穷伸懒腰，觉得我的床就是全世界。其实我的床也的确很大。我只有两个爱好，看电影和睡觉，如果有人在我累得要死的时候还不让我睡觉那还不如一刀砍死我，那样我一定心存感激。所以我理所当然地把床弄得往死里舒服，我曾经告诉我妈我哪天嫁人了我也得把这床给背过去。”可以把其中的“我”和“的”字换成“中秋”来读。 　　6.鬼吹灯 　　按学号随机挑取六个同学（最好是自愿参加），每两人组成一组，每组两个同学面对面站着，主持人点燃一根蜡烛，站在两个参加者中间，这两个同学开始英语情景对话，直到把蜡烛吹灭为止。例如“put”、“apple”等送气音就能将蜡烛吹灭。节目进行时可以将舞台灯光调暗，在黑暗里的一根蜡烛被吹灭更可以渲染恐怖的气氛，因此此节目称为“鬼吹灯”。（注意有一个同学专门负责灯光及时恢复） 　　7.每逢佳节倍思亲 　　按学号或其他方式随机抽取四个同学，让他们在众目睽睽之下给家里打电话，说出他们此时最想说的话，送上他们对全家的最温暖的问候和祝福。谁的话最能打动同学们谁胜出。考虑到两个班不好评选，可以首先选出五个同学作为裁判。 　　8.经典对决 　　两个班进行拉歌，就像在军训期间一样，选出对方班里的同学作为目标对其施加压力迫使其上台表演，为大家助兴。有老师在场的话老师就是首当其冲的目标。 　　9.不能说的秘密 　　主持人点燃一根蜡烛，象征中秋的月亮，熄灭教室里所有的灯，保持室内绝对安静，大家对着“月亮”在内心为各自所爱的人和爱自己的人进行祈祷，时间大概控制在10到15秒。此活动在于培养大家的爱心，因是内心深处最神圣的祈祷和祝福，因此取名为“不能说的秘密”。 　　10.我们都是一家人 　　以合唱的形式作为收尾的节目，唱出大家共同的心声。主持人拟定几首歌曲，如周华健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等，最后由大家一起决定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚会落幕。

【 #教案# 导语】中秋节，又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节，是流行于中国众多民族与汉字文化圈诸国的传统文化节日，时在农历八月十五；因其恰值三秋之半，故名，也有些地方将中秋节定在八月十六。以下是 为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。 1.幼儿园小班中秋节活动教案 　　一、活动准备 　　1、知识准备：请家长帮助幼儿了解中秋节的来历，共同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。 　　2、物质准备：与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后，共同准备布置活动会场所需要的材料，月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式，邀请父母来园参加庆祝活动。 　　二、活动过程 　　1、庆典活动（幼儿主持活动）： 　　（1）、幼儿交流观察月亮边哈的情况，进一步感知月亮变化的奥秘。 　　（2）、请家长介绍中秋节的来历。 　　（3）、开展亲子活动：师、幼、家长共同表演自己编排的节目。 　　2、团团圆圆过中秋，赏月、分享活动。 　　结束：举办化装舞会。（扮演自己喜欢的形象并跳邀请舞） 2.幼儿园小班中秋节活动教案 　　活动目标： 　　1、知道月饼是圆圆的，有不同的口味。 　　2、能够大胆地在同伴面前分享自己的想法。 　　3、体验和同伴一起品尝月饼的快乐。 　　活动准备： 　　材料准备：PPT课件，月饼实物，橡皮泥以及工具，胶水，废旧的纸，圆盘子，空的月饼礼盒。 　　经验准备：知道中秋节要吃月饼的习俗，且知道月饼有多种味道。 　　重点：知道月饼是圆圆的，有不同的口味。 　　难点：会用各种材料装饰“月饼”，尝试用撕、粘、团等方式制作月饼。 　　活动过程： 　　1、情境导入，激发兴趣。 　　教师创设小猫准备开一家月饼店的情境，充分调动幼儿的兴趣。 　　师：今天，我们班来了位小客人，我们一起来认识一下她吧。 　　（大家好，我是小猫咪 咪，很高兴到小二班来做客。） 　　师：你们猜猜咪 咪来我们班干什么的？我们听一听咪 咪是怎么说的？ 　　（快到中秋节啦，我开了一家月饼店，最近新推出了几种月饼，想请你们尝一尝,小朋友们，你们愿意帮我试吃月饼吗？） 　　师：你们愿意帮助咪 咪吃他做的新月饼吗？今天呀，咪 咪把月饼带到了我班，我们一起来看一看。 　　2、看一看，说一说。 　　出示实物月饼，师幼一同观察月饼外观，并请个别幼儿品尝月饼。 　　师：这些月饼是什么形状的？看上去像什么？ 　　师总结：原来啊，月饼是圆圆的。 　　3、尝一尝，说一说。 　　师：嗯，好香啊，谁愿意来尝一尝，告诉我们它是什么味道的。 　　师：宝贝，你吃的月饼是什么味道的啊？ 　　师：仔细观察月饼，知道月饼有各种口味。 　　师：哎呀，你的月饼里有什么呀，请你仔细观察月饼，告诉我你在月饼里面发现了什么？ 　　师小结：中秋节大家都吃圆圆的月饼，月饼有五仁的、肉松的、水果味的，特别好吃。 　　师：小朋友们，咪 咪做的月饼怎么样？我们一起谢谢咪 咪请我们吃月饼。咪 咪，你做的月饼太好吃，谢谢你。 　　（谢谢你们，小二班的小朋友，你们想不想学做这些好吃的月饼呢？） 　　师：宝贝们，你们想不想跟小猫咪 咪一起做月饼呢？ 3.幼儿园小班中秋节活动教案 　　活动目标： 　　1.初步了解中秋节的来历和有关风俗。 　　2.引导幼儿观察月亮的变化，知道中秋之夜月亮最圆、最亮，通过给月亮设计衣服，体验节日的快乐。 　　3.体验互相关心的美好情感。 　　4.知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。 　　活动准备： 　　一幅中秋节夜景图、四张月亮逐渐变圆的图片、蜡笔35张、月亮图样的纸 　　活动过程： 　　一、出示中秋节夜景图，让幼儿观察。 　　提问：图上有什么？你知道明天是什么节日吗？ 　　二、向幼儿介绍中秋节。 　　今天是农历八月十五中秋节。中秋节的晚上月亮特别圆、特别亮。我们中国人有个习惯，中秋节这一天，圆圆的月亮挂在天上，一家人一边看月亮，一边吃月饼，也可以玩花灯、放焰火，一家人团团圆圆，真快乐，所以把中秋节叫做团圆节。又香又甜的月饼也被人们做成圆圆的，像月亮一样，"月饼"古代也被人们叫做"团圆饼"，中秋节是我们中国的传统节日。 　　秋天也是收获的季节，粮食丰收了，水果丰收了，所以中秋节也叫丰收节。 　　三、欣赏故事：月亮姑娘做衣裳。了解月亮是不断变化的。 　　讨论为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下？ 　　四、你愿意为月亮姑娘设计一套合适的衣裳吗？教师讲解要领。 　　五、幼儿为月亮姑娘设计漂亮的衣服。（在已画好的月亮上，通过点、圆、线等形式进行装饰，并涂色） 　　六、教师巡回指导。 　　月亮姑娘做衣裳夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好像小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上。月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸，让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿，好像弯弯的镰刀，她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。裁缝师傅决定给她重做一件，重新量子尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的像只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。 　　裁缝师傅涨红了脸，说："我只好重做了。"又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，像一只圆盘那样，吃了一惊："啊，你又长胖了!"裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说："唉!你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。"原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不上合身的衣裳。你看，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只是在晚上才悄悄地露面。 4.幼儿园小班中秋节活动教案 　　活动目标 　　1、了解中秋节的习俗，体会过节的气氛。知道中秋节是我过传统的民间节日。 　　2、初步了解月亮阴晴圆缺的规律。 　　3、激发幼儿探索月球的欲 望。 　　4、让幼儿了解月亮变化的规律。 　　5、交流月饼的形状和味道。 　　重点难点 　　月亮为什么有圆缺。 　　活动准备 　　月饼（若干份）、图画纸、彩色水笔、范画：月之中、月中、月末时的月亮。 　　活动过程 　　一、出示：月饼。谈话导入课题。 　　1、引导幼儿互相交流，说说月饼的形状和味道。 　　2、向幼儿介绍有关中秋节的习俗，帮助幼儿初步理解中秋节团圆的含义。 　　二、了解月亮的变化规律。 　　1、欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》。教师节讲述故事，幼儿倾听。 　　2、交流讨论。月亮姑娘为什么做不了衣裳？她是怎么变化的呢？什么时候变细？什么时候最圆？什么时候像眉毛（镰刀、小船、圆盘）？ 　　3、教师小结：月亮的大小每天都在变化。月初时，月亮细细的弯弯的，像小姑娘的眉毛，慢慢的月亮越变越大，像镰刀了，像小船。到每个月的农历十五十六的时候，月亮最圆，像个大圆盘。接着，月亮又开始慢慢的变小，变呀变呀，到月末时又变得细细弯弯的了。 　　三、画一画：会变的月亮。 　　教师出示范画，向幼儿介绍月初、月中、月末的月亮。让幼儿了解月亮变化的规律。 5.幼儿园小班中秋节活动教案 　　活动目标： 　　1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。 　　2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。 　　3、通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。 　　4、体验分享与同伴老师一起合作过节的快乐。 　　活动形式： 　　班级集体活动 　　活动内容： 　　介绍中秋节、故事、儿歌、各类游戏。 　　环境创设： 　　1、和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯。 　　2、悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。 　　3、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。（事先发放记录单）。 　　区域活动： 　　1、绘画：提供水果图片，供幼儿绘画——好吃的水果。 　　2、泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。 　　3、美工：提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。 　　4、制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。 　　家园共育： 　　1、家长晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮，并讲讲关于月亮的故事或教给幼儿有关月亮、中秋的古诗。 　　2、与幼儿一起准备灯笼，是共同制作的。 　　3、督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。

　　作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我为大家整理的幼儿园《中秋节》教案，希望能够帮助到大家。 　　幼儿园《中秋节》教案 篇1 　　活动目标： 　　1、学着用搓、压的方法，把泥搓园压扁，并能用工具在泥面上刻印各种花纹。 　　2、喜欢民间节日，体验节日的快乐。 　　活动准备： 　　人手一份泥工工具以及刻、印的工具 　　活动过程： 　　1、谈话：八月十五中秋节 　　2、出示月饼，让孩子们讲讲月饼的形状和花纹 　　——引出孩子们活动兴趣 　　3、老师讲解并示范用橡皮泥做月饼的方法。 　　A、先搓圆再压扁，然后在泥面上用工具画花纹。 　　B、用印模的方法做月饼。 　　4、孩子们操作老师指导。鼓励孩子们大胆绘制花纹。 　　5、月饼展览会。——孩子们互相参观自己做的月饼，并说说谁做的好?为什么? 　　幼儿园《中秋节》教案 篇2 　　活动目标． 　　听故事，了解中秋节的起源、日期及月饼的来历。 　　理解故事内容，可用自己的语言说明中秋节的起源等相关问题。 　　知道节日时人们主要的庆祝活动。 　　了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。 　　活动准备． 　　节日故事《中秋节的起源》。 　　活动内容学习领域： 　　形式：集体 　　1.讲述故事《中秋节的起源》： 　　我们的祖先以种田为生。他们每天清早很早就要到田里工作，有时翻松泥土，有时灌溉农作物，有时要除虫、施肥，真的很辛苦啊！一直忙到太阳下山，他们才能回家。 　　他们每年在春天播下种子，到了秋天便是收获的好日子，大家都高兴极了。一家大小分工合作，有的人到田里收割稻谷，有的人到果园摘水果，小孩子也会帮忙，把一束束的稻子搬回家，或者在树下收拾大人摘下来的果子。 　　到了农历八月十五，已是秋天了，秋高气爽，晚上的月亮又大又圆，家家户户会在一起庆祝丰收。大家团聚在一起吃晚饭，饭后就在屋前摆放大桌子，上面放满水果，聚在一起谈天赏月，品尝美食。后来，农历八月十五日成为了中国人的重要节日，相传这就是中秋节的起源。 　　至于吃月饼的习俗，传说和蒙古人当了中国皇帝有关。那时蒙古人非常野蛮和残暴，常常欺负老百姓，有时会强抢人们在路边摆摊要卖的东西，不肯付钱，又随便打人，老百姓的生活很苦！ 　　于是，老百姓计划在中秋节那天赶走蒙古人。为了要通知其他人一起行动，他们想出用饼来传递消息这个好方法。他们先在纸条上写上“中秋节晚上赶走蒙古人”，然后把纸条放在饼里，送到家家户户去。结果，大家在吃饼时都发现了纸条，于是便在中秋节这天合力赶走了蒙古人。从此以后，人们互相赠送月饼，便成为中秋节的习俗。 　　2.与幼儿讨论： 　　农作物到什么季节才会成熟呢？那时人们又忙碌些什么呢？（秋天。收割稻谷和摘水果。）丰收的时候，人们的心情怎样呢？会怎样庆祝呢？（高兴。全家人一起吃饭。）人们选定了哪个日子庆祝丰收呢？这个习俗成为了什么节日？（农历八月十五。中秋节。）你认为在月饼里藏字条的方法有什么好处和坏处呢？（自由回答。） 　　3.出示一个日历，请幼儿说出中秋节的日期，并请一位幼儿在日历上指出农历八月十五。 　　评价能较长时间专心听故事。 　　能说出中秋节的起源。 　　能说出中秋节的日期。 　　能说出传说中月饼的来历。 　　幼儿园《中秋节》教案 篇3 　　活动目标： 　　1、在尝试后能发现中秋节节庆食品的食用方式 　　2、体验活动的快乐，进一步感知中秋节热闹的气氛 　　3、知道节日时人们主要的庆祝活动。 　　4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。 　　活动准备： 　　实物或图片：红菱、藕、毛豆、芋艿 　　活动过程： 　　1、认识提供的实物 　　回忆在中秋节中食用过，还食用过哪些东西 　　2、讨论讲述： 　　（1）这些食品是怎么吃的？ 　　（2）还有哪些食用这些食品的方式？ 　　3、尝试食用 　　幼儿用各种方式吃这些食品 　　教学反思： 　　中秋佳节是我们中国一个传统的重大节日,一年一度的中秋佳节，是孩子们观赏月亮，品尝月饼，学习分享的大好时机。 　　幼儿园《中秋节》教案 篇4 　　活动目标： 　　1、能大胆地选择色彩印画“月饼”，并展开想象，让“月饼”飞起来，感受成功的喜悦。 　　2、知道中秋节到了，月亮圆了，感受团圆、快乐的节日气氛。 　　3、让幼儿知道节日的时间。 　　4、愿意参加活动，感受节日的快乐。 　　活动准备： 　　1、蓝色背景图（长卷）、大萝卜切片做印章、黄色圆盘（后面贴两翅膀）。 　　2、各色颜料、薄海绵、冰盒、美工服； 　　3、有关中秋的歌曲，电脑。 　　活动过程： 　　一、谈话导入 　　师：“小朋友知道今天是什么节日吗？”“中秋节我们要做些什么的？”（赏月，吃月饼） 　　二、展示背景图 　　师：“蓝色的夜空静悄悄的，月亮在哪呢？” 　　出示圆盘，“月亮在这里呢！月亮你快飞到天上去吧！” 　　打开圆盘后面的翅膀，演示飞到背景图上。“中秋节月亮宝宝一个人在天上好孤单，她想请圆圆的月饼陪她一起玩。月饼在哪里？你们知道月饼在哪里吗？” 　　三、教师示范用萝卜蘸颜料印月饼 　　师：“月饼月饼在这里”（用萝卜蘸色印在画纸上）。引导幼儿一起说：月饼月饼在哪里？月饼月饼在这里。 　　师：“小朋友们的月饼在哪里呢？我们也来印月饼吧！” 　　四、幼儿作画，教师指导 　　重点：提醒孩子蘸色时颜料不要混在一起。鼓励孩子交换颜色印画。 　　伴奏：《爷爷为我打月饼》 　　五、想象添画 　　1、师：“这么多可爱的月饼宝宝，我们怎么让它们飞到天上去和月亮宝宝玩呢？” 　　鼓励幼儿想象出不同的方法，师简笔画出。说到长翅膀时，教师演示双手蘸色印的方法。 　　重点：翅膀要印在“月饼”的两侧。 　　2、幼儿添画，提供勾线笔和颜料，用画或印的方法让“月饼宝宝”飞起来。 　　六、展示作品 　　1、将幼儿作品布置在主题墙饰上，体验成功的喜悦。 　　2、“‘八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜",月亮宝宝好开心啊，她给小朋友们送来了月饼感谢。” 　　出示圆圆的月饼，让小朋友闻闻，一起切月饼，分享。 　　幼儿园《中秋节》教案 篇5 　　活动目标 　　1、了解中秋节的习俗，体会过节的气氛。知道中秋节是我过传统的民间节日。 　　2、初步了解月亮阴晴圆缺的规律。 　　3、激发幼儿探索月球的欲望。 　　4、让幼儿了解月亮变化的规律。 　　5、交流月饼的形状和味道。 　　重点难点 　　月亮为什么有圆缺。 　　活动准备 　　月饼（若干份）、图画纸、彩色水笔、范画：月之中、月中、月末时的月亮。 　　活动过程 　　一、出示：月饼。谈话导入课题。 　　1、引导幼儿互相交流，说说月饼的形状和味道。 　　2、向幼儿介绍有关中秋节的习俗，帮助幼儿初步理解中秋节团圆的含义。 　　二、了解月亮的变化规律。 　　1、欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》。教师节讲述故事，幼儿倾听。 　　2、交流讨论。月亮姑娘为什么做不了衣裳？她是怎么变化的呢？什么时候变细？什么时候最圆？什么时候像眉毛（镰刀、小船、圆盘）？ 　　3、教师小结：月亮的大小每天都在变化。月初时，月亮细细的弯弯的，像小姑娘的眉毛，慢慢的月亮越变越大，像镰刀了，像小船。到每个月的农历十五十六的时候，月亮最圆，像个大圆盘。接着，月亮又开始慢慢的变小，变呀变呀，到月末时又变得细细弯弯的了。 　　三、画一画：会变的月亮。 　　教师出示范画，向幼儿介绍月初、月中、月末的月亮。让幼儿了解月亮变化的规律。 　　幼儿操作：绘画《会变的月亮》。画出月初、月中、月末的月亮。 　　幼儿园《中秋节》教案 篇6 　　活动目标： 　　1.通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的"团圆节。 　　2.体验与同伴、老师一起过节的快乐。 　　活动准备： 　　发动幼儿自带水果和月饼 　　活动形式： 　　班级集体活动 　　活动流程： 　　介绍节日——欣赏故事——亲子游戏——谈话品尝 　　活动内容： 　　一、向幼儿介绍有关中秋节的来历， 　　让幼儿知道农历8月15日是中秋节 　　二、欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的 　　讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下? 　　三、亲子游戏 　　游戏一：手指游戏：《变变变》 　　玩法：用小手指做游戏。 　　游戏二：韵律游戏《拍手点头》 　　玩法：根据音乐的节奏与歌词来进行拍手和点头动作。 　　游戏三：粘泡泡糖 　　玩法：家长和幼儿一起问教师：“泡泡糖，泡泡糖，粘什么?”教师回答：“两个两个粘”后面的主持人可随机说。 　　游戏四：击鼓传花 　　玩法：一人在敲鼓，一人用传花的方式进行，当音乐停止时，物品在谁的手上，就由谁来进行表演。 　　四、谈话品尝： 　　1.中秋节吃什么? 　　2.分享：共同品尝自带的月饼和水果，说说自己所带的食品。 　　幼儿园《中秋节》教案 篇7 　　活动目标： 　　1、欣赏漂亮的月饼盒，体验中秋节的快乐 　　2、玩月饼盒，有发现探索的欲望 　　3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。 　　4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 　　活动准备： 　　各种各样的月饼盒 　　活动过程： 　　1、展示月饼盒 　　(1)请幼儿说一说，我的月饼盒是怎么样的?是哪儿来的? 　　(2)说一说我的月饼盒和别人的有什么不同? 　　2、讲述月饼盒 　　(1)我的月饼盒象什么? 　　(2)我要让我的月饼盒变成什么样的? 　　(3)我和谁一起玩月饼盒，我和谁的月饼盒做朋友?变成了什么? 　　3、玩月饼盒引导幼儿用各种各样月饼盒进行搭建，玩月饼盒节日的由来(班)。 　　幼儿园《中秋节》教案 篇8 　　主题目标： 　　1、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节。 　　2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲。 　　3、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。 　　4、通过参加中秋节环境创设，感受参与中秋节庆祝活动的乐趣。 　　环境创设： 　　和幼儿一起布置中秋的型壁画，其中有月亮的变化、宫灯。 　　悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。 　　展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。(事先发放记录单)。 　　区域活动：开开心心来过节 　　(1)绘画：提供水果图片，供幼儿绘画之做好吃的水果。 　　(2)泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。 　　(3)美工：提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。 　　(4)制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。 　　家园共育： 　　有条件的家庭，晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。 　　与幼儿一起准备一个灯笼，最好什同制作的。 　　督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。 　　幼儿园《中秋节》教案 篇9 　　活动目标： 　　1、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的快乐。 　　2、喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。 　　3、知道吃月饼的意义，体会分享的愉快。 　　4、通过参加节日环境创设，感受参与中秋节庆祝活动的乐趣。 　　5、阅读故事，能细致的观察画面，胆的表述对故事的理解。 　　活动准备： 　　1、每一个孩子准备一块月饼，并请家长告诉孩子月饼的汽。 　　2、民间故事《嫦娥奔月》 　　活动过程： 　　一、通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我铭家的民间节日。 　　二、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。 　　三、了解人们在中秋节的活动。问：你是怎么过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么? 　　四、观察月饼，通过分享月饼体验节日的快乐。 　　1、月饼有很多种，谁来介绍一下自己的月饼?引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。 　　2、月饼为什么是圆的呢? 　　3、老师小结。 　　五、分享月饼。 　　活动反思： 　　“认识中秋节”这堂课对于小班的小朋友来说有一定的难度，嫦娥奔月这个故事小朋友也基本上听不太明白，但是部分都知道要过节该吃月饼了，代表家人的团圆。 　　幼儿园《中秋节》教案 篇10 　　活动目标： 　　1.知道中秋节是中国传统的节日，月饼是该节日的特色食品。 　　2.感受与同伴共同品尝月饼的快乐。 　　活动准备： 　　1.几种形状、包装、口味不同的月饼。 　　2.幼儿用书。 　　活动过程： 　　一、开始部分 　　教师：小朋友们，过几天就要过节了，你们知道要过什么节吗?(幼儿回答，引出中秋节) 　　二、主体部分 　　1.出示月饼，引出中秋节的特色食物。 　　教师：这是什么?我们什么时候吃月饼啊? 　　教师：我们来看看书上的画面，你会想到什么呢?中秋节都有哪些习俗呢?(让幼儿知道中秋节是中国人自己的节日，过节时全家要团圆，吃团员饭，一起赏月、吃月饼等) 　　2.幼儿了解中秋节的传说及特色食品。 　　教师：你们知道中秋节有什么传说吗?(教师讲述故事) 　　教师：那你们都吃过哪些味道的月饼呢?月饼都有哪些形状的?(教师介绍一下自己带来的月饼盒的形状、颜色及画面内容) 　　教师：你们知道这些月饼盒上画的是什么意思吗?(让幼儿了解月饼盒上的中秋情节) 　　3.月儿品尝月饼，知道月饼的口味。 　　教师：今天老师带来了一些月饼，等会分给每位小朋友尝一尝，吃了月饼之后要告诉老师和其他小朋友你吃的月饼是什么味道的?(教师分发月饼) 　　教师：好了，月饼好吃吗?现在我要请小朋友来说一说了，你吃的月饼是什么味道的?你还喜欢吃什么味道的?(幼儿回答) 　　三、结束部分 　　教师：今天我们了解了中秋节的传说，还知道了中秋节的特色食品。最开心的是，我们还品尝了味道不同的月饼，月饼有很多不同的口味，老师没有全部带来，不过过几天就是中秋节了，小朋友们在家里过节的时候，可以边赏月边吃好吃的月饼哦! 　　幼儿园《中秋节》教案 篇11 　　教学目的： 　　1、在观察与交流中，知道中秋节的来历，学习用图画、数字、符号等方式进行记录，体验成功的快乐。 　　2、了解各种不同的月饼，能大胆地向他人提问，了解他人的想法，提高与人交往的能力。 　　教学准备： 　　1、月亮、各种月饼图片、照片、广告 　　2、幼儿记录用品：笔、记录本 　　教学流程： 　　引发主题——学会采访——尝试采访——交流讨论 　　一、引发主题 　　出示文字：中秋节 　　1、老师提问：图片上写的是什么字？中秋节是什么节日？ 　　2、幼儿讨论：你知道中秋是那一天吗？这天可以做什么？ 　　3、教师述说来历，并请幼儿介绍月饼不同的味道，说说自己最喜欢吃什么味道的月饼。 　　4、引发问题：你们知道中秋节这天其他小朋友喜欢吃什么味道月饼吗？ 　　老师：今天我们一起做小记者，学学采访吧！ 　　二、学会采访 　　1、教师采访一名幼儿。 　　2、说说采访时可以问什么问题？ 　　中秋节你想和谁一起过？ 　　中秋节你喜欢吃什么味道的月饼？ 　　3、怎样把问的话记录下来？（引导幼儿使用绘画、符号等方式进行记录） 　　三、尝试采访 　　幼儿间相互进行采访。 　　四、交流讨论 　　1、展示幼儿的记录本。 　　2、幼儿根据自己的记录介绍采访情况。 　　3、引发幼儿下次采访的意愿。 　　幼儿园《中秋节》教案 篇12 　　教学 内容： 　　中班综合活动《月饼圆圆》 　　教学目标： 　　1.知道月饼是中秋节使用的中国传统食品。 　　2.尝试在油泥上用压、刻、缠绕、团的方法制作月饼。 　　3.了解中秋节的文化内涵。 　　4.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。 　　5.参与节日游戏。 　　教学准备: 　　1.PPT。 　　2.各色橡皮泥、泥工板、雪花片。 　　教学重点与难点： 　　尝试在橡皮泥上用压、刻、缠绕、团的方法制作月饼。 　　教学方法与手段：欣赏法、练习法、讨论法、多媒体课件法等。 　　教学反思： 　　今天我很是开心，放手让幼儿自己去创造，自己去探索，而不是强制性的左右他们的想法，这样更能促进儿童的身心的全面发展，增添学习的兴趣，激发创作的欲望，享受其中的乐趣。不足之处是我应该给孩子提供充足的操作工具，让孩子信手涂鸦、制作，无意中会充实孩子的学习经验，让孩子们拥有一个从容自信的心态促进他们良好的发展。

　　为了确保活动顺利进行，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。那么活动方案应该怎么制定才合适呢？下面是我帮大家整理的2021年公司中秋节活动策划主题方案（精选6篇），欢迎大家分享。 　　公司中秋节活动策划主题方案1 　　公司通过近几年的努力，业务上已经趋于稳定发展阶段；内部架构基本完善，此时公司急需加强企业文化建设来巩固发展成果，提高团队凝聚力，树立公司重人才、重文化的企业形象。 　　 一、晚会时间、地点、人数、主题 　　时间：中秋节晚上18：00—21：00 　　地点：大酒店宴会厅 　　预计人数：300人 　　主题：素月分辉·银河共影 　　副标题：中秋晚会庆典 　　主标题释义：“素月”象征企业，“素”体现了企业低调务实的作风，“辉”指光芒、能量，象征企业的实力与发展空间。“银河共影”体现了客户、员工、股东等共享企业成果的理念。“素月分辉·银河共影”表达了在这样务实的企业里，我们共同分享企业发展的成果；在这个万家团圆的日子里，这个大家庭的成员此刻正共影共舞。 　　 二、晚会举办目的 　　宣传公司企业文化，丰富员工文化生活。 　　提升团队士气与团队凝聚力。 　　展示企业领导平和亲近的形象，搭建企业领导与基层员工近距离沟通的平台。 　　 三、晚会创意构思 　　3.1、晚会流程创意构思 　　邀请两位员工家属参加，让员工的家人在中秋团圆，加强员工对企业的归属感，同时突出了中秋团圆这个概念。席间主持人采访员工及家属，领导代表企业赠送员工家人礼物并合影。 　　领导致词结束后，宴会厅灯光暗下，舞台背景上闪烁的繁星与蟋蟀的声音，邀请几位高层领导、中层管理、基层员工一起走上舞台点亮“月亮”，此刻舞台背景上一个硕大的月亮发出光芒，月下的银河在翻腾舞动，晚会主副标题呈现，配以隆重的音乐，晚会庆典节目正式开始，开场舞蹈上台表演。 　　企业领导与基层员工互动节目，如游戏、小品、合唱等，拉近与员工的距离。 　　晚会闭幕大合唱，舞台冷烟花燃放。 　　3.2、晚会布置创意构思 　　签到区：签到背景素材为企业LOGO、明月、繁星、夜空、晚会主副标题。 　　宴会区：舞台中央设计为主背景，两侧分别设计为副背景。主背景投放内容为明月、星空，视频图片均采用3D设计、高清大屏幕播放。副背景显示固定内容，即晚会主副标题、企业LOGO。 　　 四、晚会流程 　　18：00—18：59签到、留影。 　　19：00：晚会开始，主持请领导致开幕词。 　　19：05：领导宣布晚会开始并与中层、基层员工一起启动晚会按键。 　　19：06—20：45：节目表演、游戏、抽奖。 　　20：46—20：50：晚会大合唱，燃放冷烟花。 　　20：51—21：00：自由留影。 　　21：01：晚会结束，安排回程事项（酒后代驾、大巴接送、物品清点、晚会结账）。 　　 五、晚会节目创意 　　5.1、晚会节目类别 　　舞蹈：开场舞蹈选择民族风集体舞，带动气氛。 　　小品：企业员工自导自演，取材于员工工作中的事，加上网络流行事件进行加工编排。 　　戏剧：充分挖掘员工中戏剧爱好者进行表演。 　　歌唱：员工表演。 　　杂技：外聘专业团队表演 　　游戏：员工自导自演。 　　5.2、晚会节目表（略） 　　6、晚会礼品样品 　　6.1月亮壁灯（可调节月牙/满月/半月等模式） 　　6.2、晚会礼品样品——月饼U盘 　　6.3、晚会礼品样品——月饼抱枕 　　6.4、晚会礼品样品——月饼钥匙扣 　　6.5、晚会礼品样品——月饼小灯 　　公司中秋节活动策划主题方案2 　　为拉近和广大新老客户的距离，提升公司在客户心中的美誉度，借此中秋之际利用中秋佳节亲友间互送月饼的习惯，向广大新老客户赠送月饼，以表对他们的牵挂和感谢，从而增进客户和经销商之间的感情，稳固营销网络，进一步提高客户对我公司的忠诚度，有效促进产品销售，具体方案如下： 　　 一、目的： 　　1、稳老抓新，提升联动公司在客户心中的美誉度。 　　2、促进重点意向客户签单。 　　 二、赠送对象和条件： 　　本次活动主要针对xx地区客户，赠送对象主要有以下四大类： 　　1、老客户，共80家，预计80人，由售后服务部统计并上交报表至企划部，由企划部统一安排。 　　2、现有经销商，初步拟定50家，共计50人，由客服部统计并上交报表至企划部，由企划部统一安排。 　　3、重点购机意向客户，由客服助理和业务员申请（如下表），交客服经理和销售经理审核统计，交企划部最终审核落实。初步拟订200家左右，预计200人。 　　4、上门看机客户：凡9月5日至9月11日到我公司看机客户均赠送礼品一盒，预定20家，预计20×3=60人。业务助理须提前向企划部申请，由企划部安排。 　　 三、赠送方式： 　　为了给客户一个意外的收获和惊喜，提高本次活动的效果，决定事先对客户保密，在集中的时间内统一送达，经与邮政局联系后，由邮政局统一送达。 　　 四、礼品组成： 　　1、月饼：月饼分为两个档次，分别为中档和高档，对于重点客户，赠送高档月饼，对于一般客户送普通档次月饼。 　　2、如果单纯送月饼，不论月饼的贵与贱，都显得落于俗套，没有创新，经过深入思考，决定礼品由两部分组成：价值xx元（或xx元）的精美月饼一盒，价值3元的精美贺卡一张（贺卡上统一印上：“感谢您对我们的支持，中秋佳节之际，请接受全体联动员工深情的谢意和诚挚的祝福，愿您心想事成，财源滚滚！”）。 　　 五、礼品筹备： 　　月饼由企划部或物控部统一从邮政局采购或订做，贺卡由企划部精心挑选并印制贺词。 　　 六、礼品投送时间、方式： 　　时间：最迟于9月11日晚6点前送完。 　　方式：我司将客户姓名、联系电话、详细地址、月饼及贺卡最迟9月12日交给邮政局，由邮政局统一送达。 　　要求：业务员和业务助理务必如实上报，所送客户必须是确定的意向客户，所送之人必须是客户中有一定的决定权或具有很强影响力的人士。 　　 七、费用预算： 　　本次活动总计客户数量380位。其中： 　　重点客户150家，即150（人）×xx元/份=元； 　　一般客户230家，即230（人）×xx元/份=元。 　　合计：元+元=元。 　　公司中秋节活动策划主题方案3 　　 一、目的 　　1、让员工过上一个愉快的中秋，提高员工士气； 　　2、加强员工内部沟通，促进员工关系的进一步融洽，增进员工对公司的归属感与认同感； 　　3、以活动为契机让员工表达心声，建设企业内部形象；广集员工智慧，共绘未来。 　　 二、参加人员 ： 　　XX传古文化传播有限公司、XX越卓会展服务有限公司、XX品租实业有限公司全体员工。 　　 三、时间： 　　20XX年9月27日周日19：00—20：30。 　　 四、地点 ： 　　正大广场 　　 五、活动流程 　　节目安排 　　19：00——19：05入场、分发食品 　　19：05——19：15总经理致词 　　19：15——19：55游戏：歌曲接龙（附件一） 　　19：55——20：25猜灯谜（附件二），抽奖（附件三） 　　20：25——20：55朋友心声（附件四），抽奖 　　20：55——21：00放孔明灯 　　 六、工作分工 　　1、上海品租实业有限公司负责广场照明灯、音响设备的安装调试。 　　2、上海越卓会展服务有限公司组织工作人员活动开始前将现场布置完毕； 　　3、工会负责及时购买橙子、矿泉水及奖品（月饼大礼盒）并负责现场分发橙子及矿泉水； 　　4、各部门领导及稽核办负责现场指挥、维持秩序； 　　5、员工关系组担任活动主持。 　　 七、所需物品及费用预算 　　1、奖品：电动车1辆、月饼大礼盒3盒、雨伞5把、T恤5件、餐券5张、扇子5把； 　　2、食品：橙子2100个、矿泉水2100瓶； 　　3、活动道具：孔明灯1个、信封2100只、纸箱2个等。 　　公司中秋节活动策划主题方案4 　　 【活动目的及意义】 　　金风送爽，玉露赐福，又是一个万家团圆的金秋之夜。公司为了答谢广大员工在这一年来的努力辛勤地工作。送上节日的问候和关爱，公司决定举办一次以“hold月圆·on金秋”的庆祝中秋佳节活动。 　　1、让公司员工在活动中充分的展现自我，减轻工作压力，在活动中进一步认知自我及对企业大家庭的认同感，不断培养员工的团队合作精神。 　　2、进一步扩展企业文化内涵，促进其外部形象和内部文化的统一合成。 　　3、实现领导和员工的互动，让企业各部门工作者在共同的平台下交流、联欢。 　　 【活动筹备】 　　 一、筹备日程表 　　前期筹备：8月29日——9月2日 　　节目单制作：9月2日（具体待定） 　　晚会道具采购：活动举办前一周周末 　　会场布置：9月8日下午 　　 二、活动筹备部门 　　活动总负责人：jody活动负责人：bingo、sam 　　第一组：节目策划组 　　负责部门人：laughing、emily 　　任务： 　　a、9月2日之前以邀请员工的形式，完成节目筛选工作，并编辑出节目单 　　b、9月7日之前准备好节目主持人的形象设计及台词； 　　第二组：礼仪组 　　负责人员：keleea（组长）、emily、stacy、 　　任务：a、活动开始前座椅的摆放，各座位的落实。 　　b、活动之前准备好会场服务物品，如节目单、小礼品等。 　　c、颁奖礼仪人员的落实及走台的排练。 　　第三组：道具设备组 　　负责人员：bingo（组长）、maggie、todd 　　任务： 　　a、9月7日之前完成节目参与者伴奏音乐。 　　b、落实场地设备布置、音箱等设备正常运转，及一切后勤保障问题。 　　c、负责活动照片拍摄工作。 　　第四组：后勤机动组 　　负责人员：sam（组长）、wallen、xx、xx、xx 　　任务： 　　a、协助道具组安装相关设备及场地布置 　　b、供其他项目组紧急调派，协助其他项目组完成工作，保证晚会取得圆满成功。 　　注： 　　1、项目组人员的任务发生冲突时，要保障第一项目组的"任务顺利完成。 　　2、各项目组人员的任务发生严重冲突时，将重新调整各项目组人力资源；视情况可随时启用机动组。 　　3、各项目组现在正式成立并立即开始工作；完成任务后自动解散。 　　 【活动内容】 　　 一、节目征集 　　1、采取自由、自愿原则进行报名。 　　2、节目形式不限（歌曲、舞蹈、朗读、乐器演奏、相声、小品、戏曲、书法等），内容健康向上，以庆祝中秋联欢为主题内容，所有节目需提前自我彩排，经筹备组筛选合格的节目方可晚会演出。 　　3、9月1日1x：00前完成节目报名工作（报至人力资源部）。 　　4、活动演出次序由活动主持人和活动筹备组决定。 　　5、活动中，凡参加演出的演员都将得到一件小礼品。 　　 二、活动现场流程 　　1、背景及场地布置。 　　2、音箱设备。 　　道具组调试会议室灯光背景及各节目音响测试效果，演员按顺序进行彩排。 　　3、会场物资、道具、音乐及照相工作人员到位。 　　4、员工会场位置安排。 　　5、活动正式开始。 　　6、会场卫生清理：活动结束后，后勤组负责会场的桌面及地面的清扫工作。 　　7、背景布置处理工作、及桌椅收送。 　　后勤组及相关工作人员负责背景道具的拆卸，会场的恢复工作。 　　 三、活动现场时间分配及流程（预案） 　　活动大概流程： 　　1、主持人致开场词；（2分钟） 　　2、公司大boss致开演辞，活动开始；（3—5分钟） 　　3、实习生小合唱《xxxx》或朗诵诗歌（暂定）； 　　4、老员工参与节目表演（可挑选） 　　5、“马兰开花”游戏 　　6、品可口月饼，尝中秋五味 　　7、全体员工送上祝福语，写在便利贴上，并张贴 　　8、boss表演节目，并最后致结束辞，全体员工留影，放《xxx》音乐结束本次活动。 　　 具体活动安排： 　　（1）实习生表演：由实习生部门派出实习生上台集体表演，并一一自我介绍活动目的：让实习生融入到公司的团队中，发掘个人潜能，敢于表现自己，走进公司良好的大家庭中。 　　时间：（待定） 　　具体操作：（再商议） 　　（2）马兰花开： 　　游戏目的：让成员体会和感受个人与团体的关系，团体对个人的重要性，从而更愿意投入团体，增强团体的凝聚力。 　　时间：约15分种 　　道具：报纸（若干张）具体操作： 　　1、开始时，让全体成员围圈手拉手，充分体会大家在一起的感觉。 　　2、主持人说：“马兰开花，开几朵，开四朵”，成员必须按照要求重新组成四人组，并站在规定大小的报纸上面，形成新的“家”，此刻，请那些没有找到家的人谈谈游离在团体之外的感受，也可以请团体成员分享和大家在一起的感觉。 　　3、主持人多次变换人数，让成员有机会去改变自己的行为，积极融入团体，让成员体验有家的感觉，体验团体的支持 　　（3）品可口月饼，尝中秋五味：抽签选出参加游戏的人员，两人一组。每人都用布蒙住眼睛，然后一人从背后喂另一人吃月饼，吃月饼的人必须说出所吃月饼的味道。说对数量多者会有奖励，少者则会有相应的惩罚 　　时间：约20分钟 　　材料：月饼（不同口味）、眼罩 　　（4）节日寄语：每人发一张便利贴，各自在上面写上想说的祝福语或者对未来的展望，并贴在准备好的宣传板上 　　时间：约10分钟 　　道具：便利贴（一本）、宣传板 　　 【活动后期工作】 　　主持人说稿、活动总结、照片分发、简报书写、经费汇报公开。 　　 【经费支出】 　　1、盒装月饼： 　　2、散装月饼： 　　3、礼品： 　　4、装饰： 　　5、蛋糕： 　　6、活动现场食品 　　 【应急预案及注意事项】 　　1、本次活动举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。 　　2、参与者须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。 　　3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完成。 　　4、遇到各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。 　　5、各活动筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助活动筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。 　　6、活动各环节责任分清，如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，请找活动负责人。 　　7、负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程。 　　公司中秋节活动策划主题方案5 　　 活动背景： 　　“每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜，每一颗心灵都是圣洁的，最有容易被激发出人性的真善美，是绝好的增进情感、推动业务的时机。高日公司是一家大型科技企业，有不少外地员工以及外籍员工。为增强国际员工对中国悠久历史文化的认识，打造节日气氛，关注员工的感情需求，拉近员工与员工，员工与企业之间的距离，更好的促进企业经济发展，企业举行一次中秋活动。 　　 活动主题： 　　欢乐中秋，情浓意浓。 　　 活动目的： 　　（1）公司是个大家庭，增强团队凝聚力和员工归宿感。打破一家一户团圆过节的小格局，以分部或科、组为单位（视团队规模而定，以八至十二户为佳），员工带家属一起来参加团队的中秋亲情会。 　　（2）让员工家属了解公司文化，增进对公司的亲切感，提高对员工工作的支持度。 　　（3）激发员工的感恩心与荣誉心，为家人、为团队，更努力、更有价值感的投入工作（以自发立誓定工作目标或生活目标的效果为最佳）。 　　（4）倡导“快乐工作幸福生活”的平衡理念，强化人与人之间的和睦相处，珍惜与家人之间、与同事之间共同生活的缘份，引导员工的博爱意识、大家意识。 　　（5）尊重中国的传统风俗，祈福人生的圆满光辉，弘扬中国民族文化，提升员工的文化素养。 　　 活动对象： 　　公司全体员工及其家属（包括外地员工和外籍员工） 　　 活动时间： 　　农历八月十四晚上8：00活动地点：高日公司总部12楼大厅 　　 活动流程： 　　1、团队负责人致欢迎辞 　　2、舞台剧《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起义等典故翻演 　　3、快板（三句半，二人转）《瞧我们这一家子》内容是分别介绍本团队的员工 　　4、颁奖。团队负责人总结每一位员工对团队所做出的成绩与贡献，给予不同的荣誉称号，并颁发相应奖项奖品给该员工的家属，藉此也请员工和家属即兴讲话。 　　5、家庭秀。所有家庭才艺表演，或是进行家庭游戏。 　　6、音乐故事《蓝绸带》。现场发动蓝绸带感恩行动。（可同事或家人之间相互进行感恩，给自己要感谢的人系上一根蓝绸带） 　　7、月下祈福（烧灯塔，放礼花）。 　　8、业务推动方案的宣导与拍卖。制定下阶段不同业绩档次的不同奖励标准（以家庭型奖励为主，如家庭用品或全家旅游等）由每个家庭商讨后先拿去奖励指标。 　　9、派送中秋礼物（有小孩者另外加送）。团队负责人致感谢辞。 　　 活动准备： 　　1、大小适合的场地及布置 　　2、音效、碟片准备 　　3、员工奖品准备 　　4、业务推动方案奖品准备 　　 活动预算： 　　约XX元。 　　公司中秋节活动策划主题方案6 　　 一、活动主题： 　　亲情公司人——与你同享明月 　　 二、活动目的： 　　让员工充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。实现领导和员工的互动，让企业的各层工作者在共同的平台下交流。有效的利用活动的过程及其宣传策略，以别于以往的操作，让大家感受到公司的发展和进步。同时包装公司，促进其外部形象和内部文化的形成。通过公司生活秀使公司人认知及发现自我。 　　 三、活动内容： 　　（一）节目征集 　　总部各部门，每一部门至少表演一个节目，本周四11点前完成节目申报工作，本周五进行排练节目，申报者请自备伴奏乐器或音带CD 　　（二）20xx年中秋晚会现场 　　1、民乐中秋宣传片，由一段短小的宣传片作为晚会的开端。 　　2、领导致辞，由现场主持人介绍嘉宾并邀请其给公司员工致辞，邀请大家共同举杯演出。 　　3、由各个部门上台表演选报的活动。 　　4、公司员工生活秀：此项活动旨在让公司人认识自我，在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门，未来代表的是整个公司的形象，从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表，由个人准备3—4套生活服装，一套夏季服装，一套休闲服装，一套工作服装，一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场公司人的生活秀。在秀结束后，我们将邀请观众上台来评述。 　　5、邀请领导和员工共同合作一首歌曲；邀请领导人数三，员工人数三我猜，我猜，我猜猜猜；邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品，猜出的即可以拿走奖品奖品设置可以是（CD小家电，日常用品，可以是小动物也可以是人，主要增强娱乐效果）游戏有两人完成，一人将眼睛蒙住，一人在终点指导他完成路程，在T台上设置障碍若干，时间最短的小组获得胜利。 　　6、抽奖与礼品的颁发 　　 四、有关事项说明 　　1、策划书就拟举办20xx年公司中秋晚会活动提出的总体方案，有些内容难免粗疏，尚待活动总体思路确定后再进一步细化，并据此制订具体的实施计划。 　　2、类似这样的活动一般需要准备一个月的时间。 　　3、活动经费及预算要明确。

庆祝中秋节主题班会教案 　　在教学工作者实际的教学活动中，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以有效提升自己的教学能力。写教案需要注意哪些格式呢？下面是我为大家整理的庆祝中秋节主题班会教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 　　庆祝中秋节主题班会教案1 　　 活动目标： 　　1、能回忆我吃过的月饼，在月饼上画出图案。 　　2、激发幼儿创作的欲望，引起对中秋节活动的兴趣。 　　3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。 　　4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。 　　 活动准备： 　　材料：水彩笔、范例、纸环境：幼儿在家尝过各种各样的月饼活动过程： 　　1、回忆讲述：我吃过的月饼是什么样的？月饼上有什么？（鼓励幼儿大胆讲述） 　　2、幼儿、老师一起在三角形、正方形、长方形的图形上画出图形，可以是自由的，也可以是按规律排列的 　　3、幼儿练习，鼓励幼儿能大胆作画 　　4、展示讲评：我画的月饼 　　 教学反思： 　　活动的开展，不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗，更让幼儿学会了分享，提高了对我国民族传统文化的兴趣，加深了对祖国的热爱之情。 　　庆祝中秋节主题班会教案2 　　 活动目的 　　1：通过活动，让同学们了解中秋节的来历和风俗习惯，同时锻炼同学们通过各种渠道（书籍、报刊、络、他人经验等）获取信息的`能力， 　　培养同学们的好奇心和求知欲。 　　2：学习中秋节文化，激发同学们的爱国热情和民族自豪感。 　　 活动计划 　　1：我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗？ 　　2：那么中秋节的由来、习俗你们知道吗？今天就让我们走进中秋节去了解一下。 　　3：引出主题：“走进中秋”主题班会现在开始！ 　　 活动内容 　　活动一中秋说由来 　　（一）中秋节简介：在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师。八月十五夜，满城人家，不论贫富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月说出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民间以月饼相赠，取团圆之义。有些地方还有舞草龙，砌宝塔等活动。明清以来，中秋节的风俗更加盛行；许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。 　　活动二中秋话习俗 　　1：中秋佳节，人们最主要的活动是赏月和吃月饼了。 　　赏月：在中秋节，我国自古就有赏月的习俗，《礼记》中就记载有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果，其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。 　　在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在宋代，中秋赏月之风更盛，据《东京梦华录》记载：“中秋夜，贵家结饰台榭，民间争占酒楼玩月”。每逢这一日，京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面，牌楼上扎绸挂彩，出售新鲜佳果和精制食品，夜市热闹非凡，百姓们多登上楼台，一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月，并摆上食品或安排家宴，团圆子女，共同赏月叙谈。 　　庆祝中秋节主题班会教案3 　　 一、活动目的： 　　 二、活动时间 ： 　　20xx年xx月xx日 　　 三、活动准备： 　　苏轼的《水调歌头》 ok带、中秋灯谜、图画、月饼 　　 四、活动地点： 　　八（7）班教室 　　 五、活动过程： 　　老师导入：中秋节，是中国的传统节日。从去年开始，国家把这个节日定为法定节日，休息一天。从而可以看出，中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。 　　一、中秋节的来历和风俗 　　1 、中秋节的由来 　　（1）老师：同学们，每当天气晴朗的夜晚，天空上有什么？月亮像什么？（有月亮。老师：谁知道中秋节的来历？ 　　（4）、小结：同学们都说得很好，八月十五中秋节的时候月亮圆满，象征团圆，所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期，在唐朝初年成为我们国家固定的节日，这也是我国仅次于春节的第二传统节日。 　　2 、中秋节的传说与民间故事老师：有谁能来讲讲有关中秋节的传说，中秋节的起源及一些民间故事？生：嫦娥奔月（后羿射日） 　　3 、学生介绍中秋节的习俗老师引：好，听了我给你们讲的故事，你们一定意犹未尽吧。 　　二、中秋诗词佳句知多少（ 　　1）、出示图片 　　（3）对了，几百年前丙辰中秋的一个夜晚，正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词《水调歌头?明月几时有》，“但愿人长久，千里共婵娟”就出自这首词。 　　（4）有感情朗读：苏轼的《水调歌头》，刘禹锡的《八月十五夜桃源玩月》 　　（5）学唱苏轼的《水调歌头》我国的诗人大多是忧国忧民的，又大多是命运坎坷的，他们经常流浪在外，客居他乡，思乡成了他们生活中重要的一部分，因此有了许多以思念故乡为题材的诗作，你还知道哪些呢？ 　　三、中秋佳节话月饼老师：学生们每年是怎样过中秋的呢？（队员讲出各种贺中秋的民俗活动） 　　（1）引出——吃月饼、送月饼饼中有馅，表面有花纹，花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。 　　（3）学生作品欣赏。 　　2 、举办月饼宴师：你吃的月饼是买的呢，还是别人送的？谁送的？ 　　①送月饼：②吃月饼（大家一起吃月饼，体验班级大家庭的温暖和团圆） 　　结束语：（播放苏轼的《水调歌头》）“但愿人长久，千里共婵娟”，美好的时光带给了我们无限的快乐，也留给了我们无限的遐思。 　　庆祝中秋节主题班会教案4 　　 主题目标： 　　1、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节。 　　2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。 　　 环境创设： 　　和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯。 　　悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。 　　展示幼儿 在节前观察月亮、绘制出的"月亮变化册"。(事先发放记录单)。 　　 区域活动： 　　开开心心来中秋 　　(1)绘画：提供水果图片，供幼儿绘画之做好吃的水果。 　　(2)泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。 　　(3)美工：提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼 。 　　(4)制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。 　　 家园共育： 　　有条件的家庭，晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。 　　与幼儿一起准备一个灯笼，最好是共同制作的。 　　督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。 　　 活动过程： 　　(一)活动目标： 　　1.认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。 　　2.体验分享、合作的快乐。 　　3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。 　　活动准备： 　　1.有关月亮的图片、动画、故事传说。 　　2.活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。 　　3.每个家庭准备一个月饼带来。 　　(二)活动过程： 　　1.猜谜："有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。"请你猜猜是什么? 　　出示图：月球 结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。 　　2.介绍中秋节的来历： 　　古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫"仲月"，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。 　　师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。 　　教师完整讲述中秋节的美丽传说。 　　3.人们怎样过中秋。 　　1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论，由幼儿回答) 　　2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的? 　　4.吃月饼，共同分享快乐。 　　1)师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。 　　2)教师简单小结，月饼的分类 　　3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》，边听音乐边分享月饼，体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。 ;

　　为保证活动高起点、高质量、高水平开展，常常需要预先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是我帮大家整理的2021大班中秋活动的创意方案（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 　　大班中秋活动的创意方案1 　　一、设计意图 　　中华民族五千年的悠久历史，积淀着很多洋溢着深厚东方文化颜色的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，学到科学小学问，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个详情处。 　　二、总体活动目标 　　1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。 　　2.丰富幼儿的科普学问，了解“月食”现象，与影像学问。 　　3.了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体 　　会到劳动与分享的乐趣。 　　三、活动时间 　　中秋节当天下午14：30----17：30 　　四、活动预备 　　环境预备：园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。 　　有些简洁，最好再具体些，都可以预备哪些具体的材料，列举出来，最好有图片也可以附上 　　道具预备：绘画工具;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。 　　其它预备：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。 　　五、活动过程 　　全园孩子参与，通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。 　　活动一. 　　漂亮图，我来画 　　时间：14：30----15：30 　　活动一、二、三、四是同时进行的，所以有一个统一的时间就行，活动五的时间可以另加的，但要结合实际定时间 　　活动预备：老师事先预备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间查找灵感，以及预备绘画工具。 　　活动目标：让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节，开发幼儿的动手力量与想象力量。 　　活动过程：形式不限，画风不限，工具不限，作画出与中秋相关的漂亮图画。 　　作画期间，其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。 　　作画后(15：50)老师关心幼儿一起把画粘贴在老师四周墙壁上。 　　过程太简洁，形式、画风、工具虽不限，但是也要给老师供应一些可参考的，否则老师会觉得很空，例如：水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子(将瓶子外层图上水粉，等晾干后，在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带作为装饰)等等，都可以，每种后边说明玩法，具体需要预备的材料，是否需要老师参加指导，都需要配合哪些环境布置，供老师参考，不肯定都用，但是老师可以选用，这样老师就觉得简洁多了。 　　活动二. 　　小故事，大家讲 　　时间：15：00---15：50 　　预备：提前两天老师给讲故事的孩子布置任务，和家长一起查找、预备中秋节的小故事。 　　目标：预备期亲子互动，提高家长的认识。通过孩子讲故事培育幼儿语言表达力量。 　　活动： 　　1、先由一名老师生动的给大家讲中秋故事。 　　再每位幼儿轮番上台讲故事，幼儿独立讲，其他人做观众，要有观看的礼仪 　　要求：家长、老师、幼儿都保持宁静状态听故事，并对讲者用以掌声鼓舞。第一组作画的幼儿边听故事，边作画。 　　可以再丰富些，比如，小讲台可以怎样布置，观众席怎么摆椅子，上台讲故事的幼儿可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以换成其他的名字，要对幼儿有吸引力)并附上咱们能搜集到的全部故事，供老师选择 　　2、可以将故事改编成剧本，幼儿排演成情景剧，情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行，提前预备好道具和服装，小演员要画好妆，舞台可以跟讲故事的是同一个舞台 　　活动三. 　　学科学，懂学问 　　时间：16：00---16：40 　　道具预备：投影仪/手电筒，白墙/幕布，月亮图片，抠画出嫦娥形态的纸板;灯泡，气球(大、小各一个);整间教室都要遮光 　　学问预备：熟识一些物体、动物的轮廓样子。 　　留意：1、在幼儿进入此活动教室前，老师要跟前来的家长和幼儿沟通好，活动时的留意事项：要尽量保持宁静;由于活动室内很黑，请幼儿不要乱跑以免磕伤; 　　2、假如空间不够，可以选择大一点的老师或分批进入 　　目标：开发幼儿的制造力与艺术想象力，培育手指精细动作，和动手力量，仿照力量;丰富幼儿科学小学问。 　　活动：(一).奇异的手影 　　老师引导幼儿用小手做各种各样的动作，激发幼儿对手影嬉戏的爱好。老师通过一个小故事(假如有要附上)让幼儿充分发挥自己的想象力量依据故事做出相应手影。 　　(二).“嫦娥奔月”。 　　用“小孔成像”法，展现嫦娥奔月 　　前期老师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板，用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间，屏幕上就会形成物的倒像，我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。前后移动中间的板，像的大小方位也会随之发生改变。通过此方法，既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形，并且让幼儿增加了小孔成像的科普学问。 　　(三).奇妙的月亮 　　1.导入：展出各种样子的月亮图片。 　　2. 　　模拟月食全过程：用法灯泡代替太阳，一个孩子举起大皮球代替地球，另一名还在举起小皮球代替月球。 　　打开灯泡，大皮球围绕太阳转，小皮球围绕大皮球转，观看大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的状况。 　　其次个和第三个活动，是否尝试过，是否在操作时能完成? 　　活动四. 　　齐动手，共劳动 　　时间：16：40---17：15 　　预备：各种水果与食品、水果刀、盘子 　　目标：培育幼儿关心父母做家务的良好行为习惯。 　　活动：幼儿、老师、家长齐动手制作美味的食物，老师与家长关心切食物，例如水果、月饼等。让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等。 　　此活动都要预备什么(除了水果、还有哪些图片)?预备多少? 　　水果有一部分可以做成拼盘，另一部分挺直清洗好并分类 　　什么人负责切水果?什么人洗?什么人拼摆? 　　制作月饼都需要预备什么?制作过程是怎样的? 　　画鸡蛋要预备哪些图片供幼儿参考? 　　活动五. 　　吃月饼，同分享。 　　时间：17：15---17：30 　　预备：若干名老师做为引导员，个人小餐具，音响，乐曲。 　　活动：用自助餐的形式，把每组小伴侣做的食物都摆放在大桌子上，然后全园共同品尝。同时观赏歌曲《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》等。 　　备注： 　　1、前四个活动的方式想有个小调整，原方案是幼儿报名，然后一下午都在一个教室活动，这样可能幼儿会觉得没意思，所以，在这里做一下改动，先报名做活动，然后自己报名的活动完成后，可以再到其他的教室参与或参观其他的活动，家长伴随，然后整个活动中老师、幼儿、家长都要有礼仪行为，比如：不影响他人、学会排队、等候、老师在指引家长时的手势语，迎宾时要留意的礼仪等等，这些环节都要体现出来。 　　2、一共四个活动，四个教室，假如幼儿 　　园班级较多，可以有两个或两个以上的班级搞同意个活动，幼儿园可以自己按实际状况支配 　　大班中秋活动的创意方案2 　　一、指导思想 　　指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着敬重、公平合作的原则，争取家长的理解和主动参加，并主动支持、关心家长提高训练孩子的力量。因此为了进一步增加亲子间的互动性与合作性;培育幼儿的动手力量、制造力及想象力;并且激发幼儿制作的爱好和尝摸索索的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的共性品质得到良好的进展。幼儿园决定与xxxx年x月xx号上午x点钟，全园家长和小伴侣利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动(具体活动方案如下：) 　　二、活动时间 　　xxxx年x月xx日上午 　　三、活动地点 　　幼儿园操场 　　四、活动对象 　　全园孩子和家长 　　五、活动主题 　　“月饼宝盒，变变变” 　　六、活动目的 　　为了进一步加大爱护地球的力度，我们主动提倡“低碳理念”。鼓舞幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行制造再利用，制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参加性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进老师和家长和孩子之间的沟通，家园互动，共同合作。通过本次活动体现出环保、创新等多方面，要注重参与活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增加每一个人都“珍惜可利用资源，爱护环境，制造和谐xxx”。 　　七、活动预备 　　xxxx年x月xx日向每位幼儿发放《xx幼儿园“月饼宝盒，变变变”亲子环保制作大赛活动通知》，动员全体幼儿、家长参加到这项有意义的活动中来。 　　八、作品要求 　　1.制作材料：废旧的月饼盒子 　　2.形式不拘，自由创作，平面的、半立体或立体的，实行幼儿与家长共同参加的制作方式。 　　大班中秋活动的创意方案3 　　中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，以及感受现代中秋节所特有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。 　　中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香，中秋的话儿甜甜，中秋的快乐多多……希望通过中秋节的系列主题活动，让孩子们了解中国传统节日的许多习俗，更让孩子学会分享、体验活动带来的乐趣吧。 　　一、主题目标 　　大班： 　　1、初步了解中秋节的来历和传说，以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯，感受我国民族文化的丰富。 　　2、积极参与中秋节的民俗活动，感知传统文化的丰富，体验亲情、友情以及与家人团圆的幸福感。 　　3、引发幼儿观察月亮的兴趣，培养细心、持久的观察态度。 　　4、欣赏不同的月饼盒、袋作品，能用多种材料和使用。 　　二、系列活动 　　1、听一听：听一个关于月亮的传说故事。例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》 　　2、做一做：用橡皮泥做一个月饼。 　　3、画一画："小手画月饼"，"月亮婆婆"，鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案。 　　4、读一读：学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。例如：唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月几时有》等。 　　三、主题环境创设 　　1、中秋节前，各班教师和幼儿一起创设及渲染以"快乐中秋"为主题气氛的环境。例如"团团圆圆庆中秋"图文并茂的主题环境创设，或者是关于"中秋节的传统故事"的图文并茂资料或者"中秋诗词"等等。 　　2、"情意浓浓，爱满中秋"贺卡展。 　　(适合大班) 　　3、"庆中秋灯笼大汇演"亲子制作比赛。(适合中班)4、"庆中秋灯笼大汇演"作品展示。(适合小小班、小班)5、举办小小作品展示"我设计的月饼图案"。 　　(适合大班) 　　四、家园共育 　　1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。 　　2、鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。 　　亲子活动： 　　1、级组自助餐--月饼品尝大会(小、中班级组) 　　2、亲子花灯制作大赛。--(中班级组) 　　五、活动内容建议 　　结合教学活动和区域活动展开 　　1、社会：《节日的街道》、 　　《中秋节的来历和传说》、 　　《大家一起吃月饼》、《一起过中秋》 　　2、语言：《月亮的遐想》、 　　儿歌：《我与月亮的对话》、 　　《漂亮的月饼盒》、《月亮船》、《各种各样的月饼》、 　　古诗《静夜思》 　　《月饼的味道》、 　　《嫦娥奔月》、《明月几时有》 　　3、科学：《会变的月亮》、 　　《月亮上面有点啥?》 　　4、美术：《欣赏各种各样的月饼盒包装》、 　　《设计月饼图案》、 　　《我为妈妈做灯笼》 　　5、音乐：歌曲《爷爷为我打月饼》、《月亮婆婆喜欢我》 　　6、数学： 　　小班《数月饼》、分类; 　　大班统计《月饼品牌》、《月饼的生产厂家》、《等分月饼》 　　六、特色教学活动——画兔爷 　　在介绍中秋祭月、赏月、食月饼、供兔爷等一系列习俗的基础上，以兔爷为主题，通过学习中秋节及兔爷的起源，观摩与兔爷相关的展陈，设计制作兔爷的形象与月饼的花样，加深儿童对中秋节的理解，拓展对传统节日与传统风俗的认识，同时享受动手动脑的乐趣，过一个融知识与娱乐于一体的中秋节。 　　兔爷的传说： 　　一年，北京城里忽然起了瘟疫，几乎每家都有人得了，就治不好。嫦娥看到此情景，心里十分难过，就派身边的玉兔去为百姓们治病。玉兔挨家挨户地走，治好了很多人。 　　人们为了感谢玉兔，纷纷送东西给她;可玉兔什么也不要，只是向别人借衣服穿，每到一处就换一身装扮，有时候打扮得像个卖油的，有时候又像个算命的`……一会儿是男人装束，一会儿又是女人打扮。 　　为了能给更多的人治病，玉兔就骑上马、鹿或狮子、老虎，走遍了京城内外。消除了京城的瘟疫之后，玉兔就回到月宫中去了。 　　于是，人们用泥塑造了玉兔的形象，有骑鹿的，有乘凤的，有披挂着铠甲的，也有身着各种做工人的衣服的，千姿百态，非常可爱。大家亲切地称她为“兔儿爷”。 　　大班中秋活动的创意方案4 　　一、活动目标 　　1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节，简洁了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团聚节。 　　2、了解中秋节人们的活动，通过幼儿品尝月饼、和家长一起制作灯笼、学习和观赏歌曲、手工制作，绘现等形式，体验过节的欢乐，感受中国传统的文化习俗。 　　二、活动预备 　　活动形式：班级集活动、幼儿园集体活动 　　三、活动内容 　　环境创设： 　　1、各班和幼儿一起布置教室、公共活动场所，其中有月亮的改变、灯笼等。 　　2、各班悬挂灯笼、水果图案营造喧闹的节日气氛。 　　3、幼儿在节日前观看月亮，绘制月亮的改变图。(各班事先发起记录表) 　　艺术： 　　1、绘画：中班供应图片或实物水果，供幼儿画水果。小、托班涂色练习：好吃的水果 　　2、泥工：供幼儿制作月饼。 　　3、制作灯笼：用空瓶、彩带、色纸、粘贴素材等做灯笼。 　　4、唱有关月亮的歌曲。《小白船》、《爷爷为我打月饼》等 　　语言 　　1、故事：月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、大班，小小班视状况定) 　　2、儿歌《中国的点心真不少》 过节啦，吃点心，吃点心，吃些啥?清明节，吃青团，中秋节，吃月饼，重阳节，吃块糕，端午节，吃粽子，元宵节，吃汤圆……中国的节日多，中国的点心真不少! 　　3、小班：古诗《静夜思》 中班：吟唱《枫桥夜泊》《泊船瓜洲》(有关中秋节诗词自选一到二首，附后) 　　大班中秋活动的创意方案5 　　一、设计思索 　　中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于关心幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团聚的美妙氛围。 　　二、主题目标 　　1.知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯。 　　2.主动参加中秋节的有关活动，愿意用不同的方式表达自己对节日的感受。 　　3.在活动中感受节日的欢快气氛。 　　三、活动预备 　　1.各颜色纸若干，作画工具 　　2.收集各种月饼盒子布置活动室。 　　四、活动支配 　　了解中秋节的来历 　　1.通过商量月亮的改变，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。 　　2.介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团聚节。 　　3.了解人们在中秋节的活动。问：你喜爱过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗? 　　制作纸灯笼 　　(一)导入活动 　　师：为了迎接中秋节我们做一些灯笼来装扮教室吧。 　　(二)讲解示范： 　　1.提问：你看到过什么样的灯笼? 　　2.告诉幼儿老师给小伴侣预备了正方形和圆形的彩纸。 　　3.请个别幼儿在纸上大胆作画。画前先请他说说预备画什么样的灯笼，老师提示幼儿要把图案画大，以便让人清晰地知道这是什么灯笼。 　　4.老师示范剪流苏。 　　先将一个小正方形纸折一个瘦长条，打开后，用剪刀从下往上剪流苏。直至剪到刚才的折线处。 　　5.将剪下的流苏和幼儿商量后，贴在刚才画好的灯笼的下方中间处。 　　(三)幼儿操作： 　　重点：老师提示幼儿要将图案画在纸的中间，并且画大。 　　难点：流苏尽量剪细。 　　关心力量弱的幼儿完成作品。 　　(四)展现作品： 　　幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先预备好的线上。然后相互介绍和观赏。 　　大班中秋活动的创意方案6 　　主题目标： 　　1、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节。 　　2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。 　　环境创设： 　　和幼儿一起布置中秋的月饼拼盘、水果拼盘、水果图案营造热闹的节日气氛。 　　家园共育： 　　有条件的家庭，晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。 　　活动目标： 　　1.认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。 　　2.体验分享、合作的快乐。 　　3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。 　　活动准备： 　　1.有关月亮的图片、动画、故事传说。视频《月亮姑娘做衣裳》、爷爷为我打月饼、中秋月儿圆。 　　2.幼儿自备水果。 　　3.每位幼儿准备一个月饼带来。 　　4.盘子若干。 　　活动过程： 　　1.猜谜有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。请你猜猜是什么? 　　2.介绍中秋节的来历古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫仲月，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。 　　请欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》。 　　夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。 　　裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。 　　过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。 　　裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。 　　裁缝师傅涨红了脸，说“我只好重做了。”又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊“啊，你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说“唉!你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。” 　　原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不合身的衣裳。你看，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只是在晚上才悄悄地露面。 　　师中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。教师完整讲述中秋节的美丽传说。 　　3.吃月饼，共同分享快乐。 　　(1)师你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。 　　(2)教师小结，月饼的分类。 　　(3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》，边听音乐边分享月饼，体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。 　　大班中秋活动的创意方案7 　　一、介绍节日 　　向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。 　　二、观赏故事 　　听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断改变的。 　　商量：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。 　　三、谈话品尝 　　1、中秋节吃什么? 　　2、分享： 　　共同品尝自带的月饼和水果。 　　说说自己所带的食品。 　　附：小故事《月亮姑娘做衣裳》 　　夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。 　　裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真美丽，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。 　　裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更美丽了，可惜月亮姑娘连套也套不上。 　　裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。”又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊：“啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说：“唉!你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。” 　　原来，月亮姑娘每天都在改变，所以她到现在还穿不合身的衣裳。你，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只有在晚上才悄悄地露面 　　活动目标： 　　1、初步了解中秋节的来历与习俗，感受与老师、家长、同伴共同庆祝佳节的欢乐，萌发爱老师、父母、同伴的情感。 　　2、乐于交往与分享，能主动、主动、大胆地表达与表现。 　　四、活动预备 　　1、学问预备：请家长关心幼儿了解中秋节的来历，共同收集有关资料。开展观看月亮改变的记录活动。 　　2、物质预备：与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的方案、确定布置方案后，共同预备布置活动会场所需要的材料，月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式，邀请父母来园参与庆祝活动。 　　五、活动过程 　　1、庆典活动(幼儿主持活动)： 　　(1)、幼儿沟通观看月亮边哈的状况，进一步感知月亮改变的神秘。 　　(2)、请家长介绍中秋节的来历。 　　(3)、开展亲子活动：师、幼、家长共同表演自己编排的节目。 　　2、团团聚圆过中秋，赏月、分享活动。 　　1、结束：举办扮装舞会。(扮演自己喜爱的形象并跳邀请舞) 　　幼儿园大班xxx教案：与弟弟妹妹交伴侣 　　六、活动目标 　　1、懂得自己长大了，应当学着关怀和照看弟弟妹妹。 　　2、以热忱大方的看法关心弟弟妹妹，萌发当大班小伴侣的骄傲感。 　　老师讲解：今班老师给你们带来了许多月饼卡片，你们想知道这些卡片是什么样子?什么颜色的吗?(发给幼儿每人一份，先让幼儿观看并大胆发言讲一讲什么样子、什么颜色的)。 　　7、做嬉戏：(利用图片进行二次分类)老师拿两个纸盒做汽车，请幼儿先把大小不同的圆形月饼装到一辆车上，再把大小不同的正方形月饼装到另一辆车上，再请幼儿把大小不同的圆形月饼分别分给两种小动物(小猫、小兔)，再把大小不同的正方形月饼分给(小熊、小鸭)。 　　8、幼儿做练习：快把小猪商店的月饼装上车，老师向幼儿交代清晰：月饼的样子要与车身上的标记相同，再把月饼分别送到小动物的家里。 　　9、将自己做的月饼带回家。

微信人家平台开发了四个中秋节互动营销工具:《嫦娥奔月》、《归心似箭》、《月饼爆破》和《月饼十八弯》。u25ba 嫦娥奔月：源自上古神话传说，吃了仙丹的嫦娥控制不住体内的洪荒之力，飘飘然地上天了。助人为乐是中华民族的传统美德。所以在这款游戏中，小伙伴们要帮助美丽的嫦娥妹纸，躲避流星锤，成功奔月。u25ba 归心似箭：每逢佳节倍思亲，中秋更要一家团圆。心有牵挂，归心似箭。五湖四海皆兄弟姐妹。开着你的小四轮，帮助兄弟姐妹们回家吧。u25ba 月饼爆破：邪恶的树妖想要抢走嫦娥和玉兔？先问问勇士手中的斧头答不答应!这位小伙子，小编看你天赋异禀、骨骼惊奇，守卫嫦娥的重任，就交给你了。u25ba 月饼十八弯：这里的月饼十八弯，这里的月饼九连环。(哎哎，你怎么还唱起来了？)被各式美味的月饼包围，这是拯救了一个银河系才有的福利啊！啥也别说了，快来“吃掉”它们吧。四个游戏均以中秋元素为主题(比如游戏画面、素材、情怀)，融合趣味的玩法和互动手段，结合中秋假期浓浓的节日气氛，极易引起大众情感共鸣，帮助商家在节日里形成大规模、大面积地互动涨粉和分享转发。病毒式营销，一招促成。熟悉微信人家互动营销游戏的小伙伴们，对于这些工具的营销威力，想必已经了解得相当透彻，运用起来也是轻车熟路、游刃有余。在设置游戏时，需注意几项要点。1、注意结合定制功能，植入商家品牌微信人家的互动游戏全面支持商家自定义。比如《月饼十八弯》，商家就可以将某一款月饼换成自家的产品(面膜、蛋糕、大闸蟹等)，对粉丝形成品牌影响。此外，在游戏首页的企业logo展示区，商家也可充分植入自家的品牌logo，以及在主办单位处，填写商家的品牌名称等。多处展示商家的品牌形象，加深粉丝对品牌的记忆，增强营销的深度。2、设置多个奖项，丰富奖品类型微信人家的互动游戏支持商家设置多个奖项，以及多种类型的奖品(如红包、积分、卡券、实物礼品)。所以，在做中秋营销时，商家可以充分利用奖品的灵活性，设置多个档次、多种类型的奖品。u25ba 比如商家可以将实物奖品(游乐园门票、中秋礼盒等)与虚拟奖品(优惠券、会员积分等)结合，在数量与价格上拉开档次，吸引粉丝积极参与。u25ba 多设置一些如优惠券这样的奖品，引流线上粉丝进店消费体验，提升粉丝转化率。3、开启随机抽奖/过程夺宝、邀请有礼随机抽奖/过程夺宝，不仅能提升游戏的趣味性，同时还能增强粉丝对游戏的黏性。此外，利用奖品设置，商家也能再次get一条将粉丝转化成消费的妙计。u25ba 比如设置点购物优惠券、服务体验卡、一些精美又不贵的小礼物等，既能获得粉丝喜爱，提升游戏体验，也能因此引导粉丝进店、消费等。此外，邀请有礼设置也是不容忽视的一项功能。通过给予粉丝一定的奖励(红包、玩次、积分、卡券)激励粉丝分享，让游戏活动在朋友圈传播得更远，商家的品牌获得更大的曝光。4、其他细节设置其它细节设置方面，比如每人初始可玩次数、每天增加可玩次数，商家都可让粉丝小尝“甜头”，增强粉丝对游戏的黏性，提升互动。以及是否需要关注、是否需要粉丝手机号这两项设置，也是商家精准吸粉、收集粉丝数据的一大秘诀。除此之外，分享标题、描述等细节，商家也可从微信营销技巧出发，自主填写更容易引起粉丝分享的标题、描述等文字内容。

幼儿园可以开展哪些中秋节活动1 　　 活动目标： 　　1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。 　　2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。 　　3、通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。 　　4、体验分享与同伴老师一起合作过节的快乐。 　　 活动形式： 　　班级集体活动 　　 活动内容: 　　介绍中秋节、故事、儿歌、各类游戏、“寄情台湾、和平统一”等。 　　 活动时间： 　　20xx年x月x日 　　 环境创设： 　　1、和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯。 　　2、悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。 　　3、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。(事先发放记录单)。 　　 区域活动： 　　1、绘画：提供水果图片，供幼儿绘画——好吃的水果。 　　2、泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。 　　3、美工：提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。 　　4、制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。 　　 家园共育： 　　1、家长晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮，并讲讲关于月亮的故事或教给幼儿有关月亮、中秋的古诗。 　　2、与幼儿一起准备灯笼，是共同制作的。 　　3、督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。 　　介绍中秋节 　　秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了硕果累累的秋天，又迎来了一年一度的中秋佳节。小朋友知道中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。 　　中秋节又叫团圆节、丰收节。八月十五这一天，月亮最圆最美，月色最皎洁，人们看到圆月就会联想到一家人的团聚，所以又把中秋节叫做团圆节，过节吃的月饼也做成圆形的，象月亮一样，秋天是收获的季节，粮食丰收，水果丰收，所以中秋节也叫丰收节。在中秋之夜，家家户户把瓜果、月饼等食物，摆在院中的桌上，一家人一边赏月，一边吃月饼。正是天上一轮才捧出，人间万姓仰头看，这是多么美好的景象啊。 　　小故事《月亮姑娘做衣裳》 　　夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。 　　裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。 　　裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。 　　裁缝师傅涨红了脸，说：我只好重做了。 　　又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊：啊，你又长胖了! 　　裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说： 　　唉!你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不合身的衣裳。你，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只有在晚上才悄悄地露面。 　　寄情台湾、和平统一 　　出示中国地图，(配乐《故乡的云》)这张地图让老师想起了隔海想望、一衣带水的台湾，想起了骨肉相连血融于水的炎黄子孙，想起了归心似箭的游子和望穿秋水的母亲，还有那一颗颗随祖国命运跳动的爱国之心。看到宝岛台湾，老师想起了美丽的日月潭和阿里山，想起那外婆的澎湖湾。故乡的云啊，每逢佳节倍思亲，在这花好月圆之夜，我们更加思念远在台湾的同胞。相信此时此刻，他们也在想念我们，尽管宝岛台湾还没有回家，但日月潭的水终究紧连着长江黄河，青山遮不住，毕竟东流去，我们深信台湾一定能够迎接一切挑战，回到祖国妈妈的怀抱。让我们大家把自己心中的深深祝愿，寄托在这根红丝带上，期待那隔海相望的同胞能早日和我们骨肉团聚。 　　人和、事和，和和美美，月圆、家圆，团团圆圆，在这花好月圆的美好时刻，我们共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我们小朋友天天快乐成长，祝我们的祖国更加辉煌。 　　游戏1：《水果拼盘》比赛 　　游戏玩法： 　　每个家庭介绍自己带来的水果名称，基本特性。举行制作水果拼盘大赛的活动。 　　游戏规则： 　　1、以三个家庭为一小组，发放号牌。 　　2、在规定时间内，不但要比造型还要比桌面整理。 　　3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。 　　4、奖项有：配合默契大奖和造型奖 　　游戏2：猜谜 　　“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么? 　　游戏3、《击鼓传花》 　　我们中国有许多传统游戏，《击鼓传花》游戏的玩法和规则大家都很熟悉，花落谁家，谁就回答问题。 　　题目1：中秋节什么时候成为固定节日?(唐朝初年)中秋节有什么风俗习惯? 　　题目2：中国的三大传统节日? (元宵节、端午节、中秋节) 　　题目3：唱一首有关月亮的歌曲。(家长答题) 　　题目4：请说出太阳系中九大行星的名称。(家长、幼儿答题) 　　题目5：人类首次登上月球是什么时候?是哪个国家的什么计划的一部分?(家长答题)我们中国是谁第一个乘坐载人航天飞船登上太空?这个航天飞船叫什么名字?(幼儿答题) 　　杨利伟叔叔真了不起，小朋友想和杨利伟叔叔一样也遨游太空，到月亮上去吗?那我们就要从现在开始，好好学习，掌握更多本领，这样我们的愿望理想就一定会早日实现。 　　题目6：请说出与月亮有关的传说、神话故事的名称。(嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫许多故事流传至今)。 幼儿园可以开展哪些中秋节活动2 　　 设计思考： 　　中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。 　　 主题目标： 　　1.知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯。 　　2.积极参与中秋节的有关活动，乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。 　　3.在活动中感受节日的欢乐气氛。 　　 活动准备： 　　1.各色彩纸若干，作画工具 　　2.收集各种月饼盒子布置活动室。 　　 活动安排： 　　一、了解中秋节的来历 　　1.通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。 　　2.介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。 　　3.了解人们在中秋节的活动。问：你喜欢过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗? 　　二、制作纸灯笼 　　(一)、导入活动 　　师：为了迎接中秋节我们做一些灯笼来装扮教室吧。 　　(二)、讲解示范： 　　1.提问：你看到过什么样的灯笼? 　　2.告诉幼儿老师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸。 　　3.请个别幼儿在纸上大胆作画。画前先请他说说准备画什么样的灯笼，老师提醒幼儿要把图案画大，以便让人清楚地知道这是什么灯笼。 　　4.老师示范剪流苏。 　　先将一个小正方形纸折一个细长条，打开后，用剪刀从下往上剪流苏。直至剪到刚才的折线处。 　　5.将剪下的流苏和幼儿讨论后，贴在刚才画好的灯笼的下方中间处。 　　(三)、幼儿操作： 　　重点：老师提醒幼儿要将图案画在纸的中间，并且画大。 　　难点：流苏尽量剪细。 　　帮助能力弱的幼儿完成作品。 　　(四)、展示作品： 　　幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先准备好的线上。然后相互介绍和欣赏。 幼儿园可以开展哪些中秋节活动3 　　 设计意图： 　　中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。 　　 总体活动目标： 　　1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。 　　2.丰富幼儿的科普知识，了解“月食”现象，与影像知识。 　　3.了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。 　　 活动时间 　　中秋节前一天下午14：30----17：30 　　 活动准备： 　　环境准备：园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。 　　有些简单，再具体些，都可以准备哪些具体的材料，列举出来，有图片也可以附上 　　道具准备：绘画工具;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。 　　其它准备：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。 　　 活动过程： 　　全园孩子参加，通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。 　　活动一.美丽图，我来画 　　时间：14：30----15：30 　　活动一、二、三、四是同时进行的，所以有一个统一的时间就行，活动五的时间可以另加的，但要结合实际定时间 　　活动准备：教师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感，以及准备绘画工具。 　　活动目标：让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节，开发幼儿的动手能力与想象能力。 　　活动过程：形式不限，画风不限，工具不限，作画出与中秋相关的美丽图画。 　　作画期间，其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。 　　作画后(15：50)教师帮助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上。 　　过程太简单，形式、画风、工具虽不限，但是也要给老师提供一些可参考的，否则老师会觉得很空，例如：水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子(将瓶子外层图上水粉，等晾干后，在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带作为装饰)等等，都可以，每种后边说明玩法，具体需要准备的材料，是否需要老师参与指导，都需要配合哪些环境布置，供老师参考，不一定都用，但是老师可以选用，这样老师就觉得简单多了。 　　活动二.小故事，大家讲。 　　时间：15：00---15：50 　　准备：提前两天教师给讲故事的孩子布置任务，和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。 　　目标：准备期亲子互动，提高家长的认识。通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力。 　　活动：1、先由一名教师生动的给大家讲中秋故事。 　　再每位幼儿轮流上台讲故事，幼儿独立讲，其他人做观众，要有观看的礼仪 　　要求：家长、教师、幼儿都保持安静状态听故事，并对讲者用以掌声鼓励。第一组作画的幼儿边听故事，边作画。 　　可以再丰富些，比如，小讲台可以怎样布置，观众席怎么摆椅子，上台讲故事的幼儿可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以换成其他的名字，要对幼儿有吸引力)并附上咱们能搜集到的所有故事，供老师选择 　　2、可以将故事改编成剧本，幼儿排演成情景剧，情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行，提前准备好道具和服装，小演员要画好妆，舞台可以跟讲故事的是同一个舞台。 　　活动三.学科学，懂知识。 　　时间：16：00---16：40 　　道具准备：投影仪/手电筒，白墙/幕布，月亮图片，抠画出嫦娥形态的纸板;灯泡，气球(大、小各一个);整间教室都要遮光 　　知识准备：熟悉一些物体、动物的轮廓形状。 　　注意：1、在幼儿进入此活动教室前，老师要跟前来的家长和幼儿沟通好，活动时的注意事项：要尽量保持安静;由于活动室内很黑，请幼儿不要乱跑以免磕伤; 　　2、如果空间不够，可以选择大一点的教师或分批进入 　　目标：开发幼儿的创造力与艺术想象力，培养手指精细动作，和动手能力，模仿能力;丰富幼儿科学小知识。 　　活动：(一).奇妙的手影 　　教师引导幼儿用小手做各种各样的动作，激发幼儿对手影游戏的兴趣。教师通过一个小故事(如果有要附上)让幼儿充分发挥自己的想象能力根据故事做出相应手影。 　　(二).“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月 　　前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板，用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间，屏幕上就会形成物的倒像，我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。前后移动中间的板，像的大小方位也会随之发生变化。通过此方法，既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形，并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识。 　　(三).神奇的月亮 　　1.导入：展出各种形状的月亮图片。 　　2.模拟月食全过程：使用灯泡代替太阳，一个孩子举起大皮球代替地球，另一名还在举起小皮球代替月球。 　　打开灯泡，大皮球围绕太阳转，小皮球围绕大皮球转，观察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的情况。 　　第二个和第三个活动，是否尝试过，是否在操作时能完成? 　　活动四.齐动手，共劳动 　　时间：16：40---17：15 　　准备：各种水果与食品、水果刀、盘子 　　目标：培养幼儿帮助父母做家务的良好行为习惯。 　　活动：幼儿、教师、家长齐动手制作美味的食物，教师与家长帮助切食物，例如水果、月饼等。让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等。 　　此活动都要准备什么(除了水果、还有哪些图片)?准备多少? 　　水果有一部分可以做成拼盘，另一部分直接清洗好并分类 　　什么人负责切水果?什么人洗?什么人拼摆? 　　制作月饼都需要准备什么?制作过程是怎样的.? 　　活动五.吃月饼，同分享。 　　时间：17：15---17：30 　　准备：若干名教师做为引导员，个人小餐具，音响，乐曲。 　　活动：用自助餐的形式，把每组小朋友做的食物都摆放在大桌子上，然后全园共同品尝。同时欣赏歌曲《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》等。 　　备注：1、前四个活动的方式想有个小调整，原计划是幼儿报名，然后一下午都在一个教室活动，这样可能幼儿会觉得没意思，所以，在这里做一下改动，先报名做活动，然后自己报名的活动完成后，可以再到其他的教室参加或参观其他的活动，家长陪同，然后整个活动中老师、幼儿、家长都要有礼仪行为，比如：不影响他人、学会排队、等候、老师在指引家长时的手势语，迎宾时要注意的礼仪等等，这些环节都要体现出来。 　　2、一共四个活动，四个教室，如果幼儿园班级较多，可以有两个或两个以上的班级搞同意个活动，幼儿园可以自己按实际情况安排。 幼儿园可以开展哪些中秋节活动4 　　 活动目的： 　　1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。 　　2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。 　　3、通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。 　　4、引导幼儿感受、体验劳动与分享的乐趣。 　　 活动准备： 　　1、场地布置：悬挂《中班组“喜迎中秋与爱同行”亲子活动》的横幅和贴有谜语的灯笼 　　2、音乐准备：《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》、《感恩的心》。 　　3、家长自带水果、水果刀、月饼，教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用) 　　4、故事：神话视频《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具5、游戏用品：鼓、大花各一、抽题纸条，小奖品若干。 　　6、座位安排：家长坐在孩子的后面，整个呈半圆形。 　　 活动流程： 　　一、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》 　　小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼)现在就请欣赏小朋友演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》 　　二、播放视频:神话故事《嫦娥奔月》 　　小朋友，你们知道传说中月亮上住着谁吗?(嫦娥)中秋节的来历就和嫦娥有关，我们一起来看神话故事《嫦娥奔月》 　　三、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》 　　知道了中秋节的来历，现在我要考考小朋友，你们会哪些和月亮有关的古诗?请小朋友一起来朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》 　　四、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》 　　出示月亮道具，问：看看这是什么?(月亮)请欣赏吴老师为大家带来的故事《月亮姑娘的衣裳》 　　五、亲子猜灯谜 　　传统的节日，我们来玩个传统游戏《击鼓传花》，玩法和规则大家都很熟悉，花落谁家，家长和孩子一起上前抽纸条，然后按照纸条上的要求去猜谜，猜对有奖。 　　六、亲子制做水果拼盘 　　按照六人一组围坐桌旁，利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精美奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。 　　七、家园齐唱《感恩的心》 　　小朋友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料，也离不开老师的谆谆教导，我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有许多需要感谢的人。感恩的心，感谢有你! 　　请大家全体起立，一起来演绎那首温暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩，会是心境变得平和;感恩，会使自己感到幸福;感恩，会使生活充满希望!因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 　　结束语：人和、事和，和和美美，月圆、家圆，团团圆圆，在这花好月圆的美好时刻，我们共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我们市一幼的发展蒸蒸日上，前景辉煌。

一般说来，青少年犯罪是指25周岁以下14周岁以上的青少年违犯国家法律法规，对社会造成一定危害而应受到刑罚处罚的行为。青少年犯罪以其犯罪主体年龄小、对社会的负面影响周期长等因素而备受人们关注。 犯罪低龄化 近年来，我国青少年犯罪在各类犯罪中的比重不断攀升，呈现出犯罪低龄化、暴力抢劫犯罪增多、团伙犯罪增多、作案方式成人化、作案手段凶残化和高科技化等特点，尤其是低龄化现象不容忽视。 中国青少年犯罪研究会的一份统计资料表明，近年内，我国未成年人犯罪比例逐年上升，青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70％以上，其中十五六岁少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的70％以上。此外，未成年人初始犯罪年龄越来越低，犯罪年龄大约是每四年就下降两岁。10～12岁开始有劣迹，13～14岁开始走上违法犯罪道路，14～17岁进入犯罪高峰期。以至于专家指出，14～16岁是非常危险的“犯罪年龄”。 青少年自身特点 看待青少年的犯罪行为，应该先分析他所处年龄阶段的特点。 从人的生理变化来看，青少年生理发展走向成熟，从人的心理变化来看，青少年有很强的独立意识，但分析、判断、辨别能力尚不完备，认识问题直观、片面，其认知结构、情感结构和理智等方面均不够成熟。 由于青少年具有不成熟、不稳定的特点，在面对较为复杂的问题时，一方面，自己往往缺乏冷静的思考与正确的分析、判断，容易形成错误的念头，产生错误的结论，从而导致错误的行为。另一方面，青少年分析、判断能力不成熟，独立人格不完善以及经济上的依附性使其抵制诱惑与判断正误、是非的能力相对低下，容易被表面现象所迷惑，被复杂现象所困扰，加上自身强烈的独立意识与好胜心，易冲动而不理性的个性特征，常常在已经作出错误的决策和行为时难以接受家人和其他人的劝阻，不知悔改，一意孤行，最终导致犯罪，或是自己能够察觉自身的行为欠妥，但在“哥们意气”、“两肋插刀”、“有福同享，有难同当”等片面思想的支配下，感情、意气用事，不计后果，将错就错。 社会环境影响 社会环境对青少年成长的影响不容乐观。首先，随着改革开放的进一步深入，社会结构正在不断变化，人、财、物的大量流动造成大范围的社会供求失衡，大量青少年劳动力盲目无序的流动，造成了大范围的失业现象，一些人因此陷入生计困境，也就容易滋长各种违法犯罪。中国青少年研究会发布的青少年犯罪调查报告认为，中国目前至少有约1000万闲散未成年人，在未成年犯中闲散未成年人比例高达61．2％。 其次，不良文化的影响。社会上一些淫秽录像、不健康书刊、不良影视作品和网络文化给青少年的心灵造成很大毒害、腐蚀。据统计，少年犯中有70％以上受到过不良文化的影响，暴力型和奸淫型少年犯中，90％以上看过凶杀、暴力、淫秽录像和黄色书刊。 还有宣扬暴力的电脑游戏。今天，许多青少年对电脑游戏的喜爱已经到了一种痴迷的地步，而这些游戏中相当一部分是暴力游戏。尽管政府相关部门通过对网吧、电子游戏厅的清理整顿，情况有所好转，但一些不健康的电脑游戏对青少年产生的不良影响仍然不容忽视。 此外，社会上有些人以不正当手段掠取钱财，花天酒地；一些影视片大肆宣传享乐主义、拜金主义，都严重地影响着青少年的身心健康，使其迈向违法犯罪的深渊。 最后，社会、学校、家庭各方面对青少年的教育和管理不够配套、不够衔接。如学校强调升学率，学生的道德品质教育和法制教育往往被搁置一旁。家庭教育失当，父母对子女的放任、溺爱、粗暴等使得青少年缺乏情感教育，更容易受到不良诱惑，以至走上犯罪道路。 我们应该有针对性地加强对青少年的心理、道德和法制教育，强化父母对未成年子女的有效监护，净化社会环境，建立绿色网吧，对影视作品实行严格的分级管理，并建立完善的中国少年司法制度，从而在最大程度上降低青少年犯罪的可能性。

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形容人被小事遮蔽了视线，而看不见大事物，多形容目光狭隘

随着行业的发展,用户对调研平台的需求日益全面化、智能化和精益化,现有产品也逐渐遇到了瓶颈,“ 调研工场”的上线,正是为了解决调研行业所面临的痛点。痛点1：免费功能简单，专业功能昂贵。市面上大部分问卷调查产品都提供免费的服务，其免费功能基本都比较简单，可以满足普通调查需求，但一旦需要使用专业化一些的功能则需要付费，费用可达几千甚至上万，这对于个人用户或者中小企业来说无疑是一笔负担。痛点2：缺乏基于互联网的明察暗访工具。在面向调研行业的互联网工具中，网络调查工具已经百花齐放，而明察暗访作为调研行业中重要的一项业务，却一直缺少有效的互联网工具支撑。

社会领域 教育 活动是在一定教育目标指引下，运用一定的 方法 、采取一定的手段、选择一定的形式作用于教育对象，使教育对象在社会性方面获得发展的过程，即达成幼儿社会教育的目标的过程。以下是我精心收集整理的中班社会领域活动方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 中班社会领域活动方案1 一、活动目标 1.让孩子初步了解植物的生长离不开土壤，土壤中有水、空气、腐烂物成分，能供植物茁壮成长。 2.引导幼儿不能乱扔垃圾，应保护土壤，树立环保意识。 二、活动准备 连根的干枯的白菜、花，一盆鲜艳的花，玻璃石棉网、酒精灯、废塑料、废电池。 三、活动过程 (一)、植物离不开土壤 1.教师带幼儿用小铲在草地挖出一块带土的草，请幼儿观察小草的根长在哪里?(土壤里)是谁养育了小草?(土壤) 2.教师出示连根的干枯的白菜、花，请幼儿观察：“白菜和花怎样了?”(干枯了)“白菜和小花为什么会干枯?”(因为它们的根离开了泥土) 3.教师出示盆花：“这棵小花为什么开放得这么鲜艳这么好?”请幼儿观察，回答问题。(因为它的根长在土里) 4、小结：很多植物生长在泥土中，离开了泥土，植物就会干枯死掉。 (二)、土中有什么? 1.教师出示刚取出的泥土，请幼儿摸一摸，是干土还是湿土?(湿土)这说明泥土里有什么?(水分) 2.教师抓一把干泥土放入有水的玻璃缸中，边放边请幼儿仔细观察，“水中出现了什么?”(有气泡上升)“这说明泥土中有什么?”(空气) 3.教师抓一把干泥土，撒在石棉网上，然后在酒精灯上加热，请幼儿观察：“你发现了什么?”(泥土冒烟了)“这说明了什么?”教师把泥块掰开，发现泥土中有腐烂的树叶、草等腐烂物，所以会燃烧、冒烟。 4.引导幼儿根据以上情况，讨论得出结果：植物能在土壤中生长，是因为土壤中有水、空气和肥料。同时人类的衣、食、住、行都和土地、植物密不可分，(例如：粮食、房屋、家具、服装、交通工具等等)所以，土壤对植物和人类都很重要，我们要保护土壤。 (三)、怎样保护土壤 1.教师：“土壤对植物和人类都很重要，我们要怎样保护土壤呢?”2.教师出示塑料袋、饮料瓶、废电池等，教育孩子不要乱扔这些垃圾，它们会破坏土壤，影响植物生长。我们要减少使用塑料制品，不乱扔垃圾，尤其是废电池。(因为 雨水 会溶解出垃圾里的有害化学物质，形成污染的液体，渗透到土壤里，影响植物生长。)延伸活动1.结合幼儿园的垃圾分类活动，鼓励幼儿不乱扔垃圾，将垃圾分类投放。 2.组织幼儿维护、照顾 种植 园地的植物，教育幼儿爱护花草、树木。 家庭教育 家长和孩子共同做好生活垃圾的分类投放。持之以恒，培养幼儿的环保意识。 中班社会领域活动方案2 教学目标 1、使幼儿能够勇敢地面对困难，树立"我能行"的信念。 2、增强幼儿自信心。 环境与材料1、布置障碍走的游戏场地(平衡木、汽车轱辘、 体操 垫等)。 2、《健康.社会》 一次备课 1、歌表演 教师与幼儿一起边 唱歌 边表演小燕子飞翔的动作，引起幼儿活动兴趣。 2、听 故事 引导幼儿阅读画册《小燕子学飞翔》， 说说 图上表达了什么内容。 教师讲述故事，幼儿倾听。 提问： 小燕子一天天长大了，妈妈对它说了什么? 小燕子是怎样回答妈妈的? 小燕子第一次试飞，它飞起来了吗?它是怎么对妈妈说的? 妈妈和朋友是怎样帮助和鼓励它的? 最后怎么样了? 3、回忆成功往事 请幼儿说说经过自己努力成功的事。 鼓励幼儿在现实生活中遇到困难时，要勇敢地面对，大胆地尝试，自信地说"我能行"。 4、游戏"我能行" 玩法：将幼儿分成两组，由出发点走到终点，再重新返回来，途中经过许多障碍。当回到出发点时轻轻地拍下一个小朋友的手，游戏继续进行，看哪一组小朋友先完成。通过游戏让幼儿体验、感受成功的喜悦。 中班社会领域活动方案3 【活动目标】 1、感知和理解生活中等待行为的意义，初步体验秩序带来的方便和快乐。 2、尝试设计等待的温馨提示标志，提醒大家要耐心等待。 3、培养孩子耐心等待的意识。 【活动准备】 温馨小提示的照片;纸和笔、糖果。 【活动过程】 一、游戏导入活动，激发孩子的兴趣。 师：小朋友，今天老师给你们带了礼物呢，你们瞧!你们想不想要呀?等会音乐响时，大家跟着我一起跑一跑。 师：大家都拿到糖了吧，你们怎么拿的?刚才拿糖的时候乱哄哄的，怎么回事呀? 幼：他们都抢着拿!都挤在一起了。 师：大家都挤着拿抢着拿，太让老师失望了，算了，还是把糖都还给我吧!(幼儿送糖)等会，谁爱动脑筋谁爱举手发言，还是可以给你们的哦! 师：我们拿糖果的时候怎样才能不拥挤呢? 幼：前面的小朋友拿，后面的小朋友就稍微等一等，这样就不拥挤了。 二、寻找标记的基本规律，尝试设计等待标记。 师：这个道理小朋友都知道，但有的时候一着急，就忘记了等待。就像刚刚拿糖果时一样。 师：你有什么好方法提醒大家要耐心等待呢?(看温馨小提示) 幼：可以提醒别人注意等待。 幼：画幅画提醒别人。 标记一师：这上面画的什么呀? 幼：画了很多标记，还有斜线呢! 师：斜线表示什么? 幼：表示不许、禁止! 师：这下面还有字呢?有没有谁认识? 小结：这个标记就是提醒我们不能踩踏小草，要爱护小草。 标记二师：这是什么标记?你在哪见过? 幼：在洗手池那，告诉我们注意节约用水。 师：我们能不能也设计一个这样的标记来提醒我们拿糖果的时候不拥挤呢? 师：画些什么来提醒大家呢?我们画一个斜线表示不拥挤，我来试试。还可以写上字呢! 师：除了不要拥挤，我们还可以提醒大家怎么做呢? 幼：也要提醒别人耐心等待。 师：对，你来试试。(幼儿示范) 幼：看到了这个标记我们就知道玩游戏的时候不能拥挤，要耐心等待。 师：我们把标记贴在哪呢? 幼：贴在玩游戏的地方。(教师贴标记) 三、再次游戏，体验等待带来的好处。 师：小朋友，马上音乐响起时，大家跟着老师跑一跑，当音乐一停，每个小朋友拿一粒糖，不过大家要注意不能拥挤，耐心等待哦!(幼儿游戏) 师：在幼儿园里，还有什么时候我们也需要耐心等待呢?(幼儿说，教师出示照片) 幼：我们在玩沙的时候也要注意等待，一个一个换套鞋。 幼：在玩滑梯的时候也要等待，不能拥挤。 幼：在喝水的时候也要排队，不然水会泼在地上。 四、设计等待标记，培养等待的意识。 师：原来在我们的幼儿园里还有许多地方需要等待呢，你觉得什么地方需要等待，就给它设计一个标记吧。老师给你们准备了纸和笔呢。(教师巡回指导) 师：你画的是什么? 幼：我画了滑梯，我要提醒大家在滑滑梯的时候要排队，不能拥挤。 师：我来帮你写下来吧! 师：我们把这些温馨小提示贴到需要的地方去吧! 中班社会领域活动方案4 活动目标： 1、在说说、玩玩的游戏中，继续体验开心、生气和伤心的心情。 2、培养幼儿敏锐的观察能力。 3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 4、发展幼儿思维和口语表达能力。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备： 小朋友表情照片若干小火车 活动过程： 1、边念儿歌边开火车入场，引发幼儿的兴趣。 2、认识心情火车。 3、让幼儿数数有几节车厢。 1、坐上心情火车，请幼儿找自己的照片，说说自己的照片。 2、第一次交流，说说自己的表情，并说出原因。 3、试着找到好朋友的照片，猜猜好朋友的心情? 4、第二次分享交流： (1)你找到了谁的照片? (2)他(她)的表情怎样? (3)猜猜为什么会这样? 5、让幼儿按哭、笑、生气给车厢起名字。 请你选择最喜欢的车厢，快乐的开火车退场。 活动 反思 ： 第一环节：情景导入，激发幼儿兴趣。以边念儿歌边开火车的形式，激发幼儿活动的兴趣。 第二环节：师生互动说说表情。感知开心、生气、伤心的心情。第一次让幼儿找自己的照片。第二次找好朋友的照片。体现了层次的递进性。 第三环节：选择表情，鼓励开心。以开火车的游戏离开活动室，鼓励孩子做一个开心宝宝，起到了升华的作用。 中班社会领域活动方案5 设计意图： 如今的孩子大多数是独生子女，在家里与伙伴相处的机会少，独自玩耍，分享、合作、关心他人的意识薄弱。但随着幼儿动作、语言、认知能力，社会交往范围的扩大，班上的孩子开始愿意与同伴一起玩，可由于缺少交往 经验 与能力，在活动中常因不能满足自己的需要，与同伴发生争吵的现象，为了满足幼儿交友的渴望与需求，就预设了“好朋友”这样一个主题。本次活动选择了这一主题下的《找朋友》及《我们都是好朋友》两个点。在幼儿喜欢小动物，愿意模仿小动物，对音乐《找朋友》旋律熟悉的基础上，通过这个活动，使幼儿更清楚地知道同伴之间要团结友爱，互相帮助，同时，也对他们的已有经验进行梳理和整理。 内容与要求： 1、 在唱唱、说说、学学做做中，体验与同伴一起活动的快乐。 2、 乐意参与活动，在集体面前大胆地表现自己。 活动准备： 1、已学过游戏《我们都是好朋友》 2、歌曲《找朋友》 3、已与同伴一起做过游戏。 活动过程： 1、歌曲《找朋友》 师：让我们跟着音乐一起唱起来，动起来，去找一找自己的好朋友。 放两遍音乐。 2、游戏《我们都是好朋友》 出示小鸟的头饰 师：听到你们都找到了好朋友，小鸟也飞来和你们一起做好朋友了。 (1) 边念儿歌，边做游戏。(2遍) 许多小鸟飞，许多小鱼游，小朋友，手拉手，一起向前走。拍着手，唱着歌，我们都是好朋友。 (2) 让幼儿在此基础上进行创编。 师：除了小鸟，小鱼，还有谁会来和我们做好朋友呢? 幼儿说出来之后，集体模仿小动物的动作，并做游戏。 3、说说自己的好朋友 师：刚才我们多找到了自己的好朋友，那谁愿意告诉老师，你的好朋友是谁呢?为什么要找他做你的好朋友呢? (1) 幼儿交流自己的好朋友。 说出来之后，和好朋友抱抱、亲亲。 (2) 教师小结：你们的好朋友本领真大，有的有爱心，有的自己会穿衣服，还有的上课很爱动脑筋的。老师也愿意和他们做好朋友。 (3) 数朋友 师：老师有2个好朋友，你们有几个呢? 幼儿将好朋友请到自己身边，其他幼儿一起数朋友。 4、游戏：《找朋友》 师：你们的朋友可真多，我们和好朋友一起来做游戏吧! (找，找，找朋友，找到几个好朋友，找到?个好朋友。) 幼儿拉着圆圈边念儿歌，边走，当说到几个好朋友时，就几个好朋友抱在一起。 六：延伸活动： 我们有好朋友，小动物也有好朋友，那我们去找找看，还有什么东西有好朋友呢? 中班社会领域活动方案设计方案【5篇】相关 文章 ： ★ 中班社会领域活动方案策划方案5篇 ★ 幼儿园中班社会领域活动方案【5篇】 ★ 中班社会领域活动方案教学方案【5篇】 ★ 中班社会领域活动方案实施方案【5篇】 ★ 幼儿园中班社会领域活动方案精选5篇 ★ 中班社会领域活动方案实施方案模板5篇 ★ 幼儿园中班社会领域活动方案实用方案5篇 ★ 精选幼儿园中班社会领域活动方案5篇 ★ 2020幼儿园中班社会领域活动方案精选5篇 ★ 中班社会领域活动方案优秀案例集锦

数据是数据库存储的对象。种类很多，文本、图形、图像、音频、视频等都是数据。数据库是指长期存储在计算机内的，有组织的，可共享的数据集合。数据库管理系统是一类重要的的系统软件，有一组程序 构成，其主要功能是完成对数据库中数据的定义，数据操纵，提供给用户一个简明的应用接口，实现事务处理等。数据库系统是由数据库及其管理软件组成的系统。它是为适应数据处理的需要而发展起来的一种较为理想的数据处理的核心机构。它是一个实际可运行的存储、维护和应用系统提供数据的软件系统，是存储介质、处理对象和管理系统的集合体。

　　爱情是人间美好的事物，也是诗歌经常歌颂的。关于现代爱情诗诗歌散文有哪些呢？下面就是美文阅读网我给大家整理的现代爱情诗歌散文篇，希望大家喜欢。 　　 现代爱情诗歌散文篇1：石拱桥 　　岁月流连 　　褪尽了铅华 　　凝结起来 　　轻轻卧在水面 　　一勾新月 　　只露出 　　半张娇羞的脸 　　斜依栏杆 　　低头的温柔 　　是杨柳摇曳翩翩 　　小鱼儿悠闲 　　在水中嬉戏 　　一阵清风 　　吹皱了漪涟 　　拨动了那根心底的情弦 　　抬起头来 　　风景明艳 　　一轴思春画 　　裱成了永恒的纪念 　　情太重太浓了 　　时间承受不住 　　腰弯成最美的画卷 　　 现代爱情诗歌散文篇2：沉默 　　遇见 　　时间的影子长的无法丈量 　　风过檐铃是你藻荇般的身影 　　在我的视线里我不敢说 　　沉默是我目不斜视的路过 　　离别 　　一切的过往翻腾起巨浪 　　雨落空林是我思念的声音 　　在我的心垄间我不用说 　　沉默是我用笑容掩盖的失落 　　也许你是昙花幻影 　　也许你会长久伫立 　　在我的生命里 　　我只愿一个人在黑夜中独自凋零 　　梦中 　　笑靥透过重林的迷雾 　　穿过荒凉的沙漠 　　醒时是沉浸其中可有可无的距离 　　梦外 　　场景滤过细密的网筛 　　留下过去的痕迹 　　回忆是停笔踌躇间太阳光下的暴雨 　　风起时我站在风中独自沉默 　　看着它带着我的思念走向你 　　 现代爱情诗歌散文篇3：深爱 　　因为深爱 　　所以小心翼翼 　　你如清雅的钧瓷 　　亭亭玉立 　　亲爱的，我该如何捧起你 　　因为深爱 　　所以不惧风雨 　　哪怕周遭目光如刀 　　也要在刀锋上共舞一曲 　　亲爱的，我要紧紧拥抱你 　　因为深爱 　　所以转身离去 　　在你温柔的情怀中 　　我已不再是唯一 　　亲爱的，我会默默祝福你 　　至于我 　　会回到那个夏季 　　回到那次匆匆而过的擦肩 　　一个温婉的女子 　　走进我心里，不再离开

固体废物常用的处理方法有焚烧法，热解和堆化法等。

方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。下面是我整合的 教育 主题班会 策划方案 模板，一起来看看吧，肯定对你有所帮助的。 教育主题班会策划方案模板1 活动目的 结合学校德育室开展的“白发红颜，其乐融融”礼仪教育月活动，三(5)中队全体队员积极参与尊老、爱老活动，从不同的方面创造机会去体验。以此了解 重阳节 的由来、习俗、 传说 故事 及其发展，学会尊重老人，感悟祖国 文化 的源远流长。也借此培养学生搜集资料、处理资料的能力。 活动过程 中队长：各小队整队 报告 。 (小队长整队报告)出队旗，全体起立，敬礼。(出旗)唱队歌，(唱队歌)。 主持人甲乙：把道德比作阳光，因为道德就如同阳光一样，给我们的生活带来温暖和幸福。我们是新世纪的雏鹰，将展翅搏击长空，我们播撒下尊老的种子，我们收获道德的丰收。三(5)中队“九九重阳节，浓浓敬老情”主题队会现在开始。 主持人甲：我记得一位名人说过：“孩子的心灵是一块神奇的土地，播上思想的种子，就能获得行为的收获;播上行为的种子，就能获得习惯的收获;播上习惯的种子，就能获得品德的收获;播上品德的种子，就能获得命运的收获。” 主持人乙：今天我们播上尊敬老人的种子，就能获得心灵的快乐。 主持人甲：我知道同学们早就搜集了很多有关重阳节的资料要与大家分享。下面就请欣赏大家的表演。 学生以课本剧表演、讲故事等形式汇报 (1)重阳节的来源 (2)重阳节的传说 (3)重阳节的习俗 主持人乙：新中国成立后，把重阳节定为老人节。确实，许多老人都曾有过辉煌的青春年华，他们有的曾为民族的解放负过伤流过血，有的曾为祖国的富强出过力流过汗。 主持人甲：更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生，就像我们的爷爷奶奶，这样的老人应当引起全社会的尊敬，你听，小小新闻发布会已经开始了。 (学生搜集的来自全国各地的重阳节新闻报道) 主持人甲：看来，大家都在重视老人，关心老人。那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么? 优作展示：在我们的重阳系列活动中，许多同学表现非常出色，写下了自己的亲身感受，让我们一起来听听他们是怎么做的。(习作展览) 主持人乙：关心老人、帮助老人并不只是表现在重阳节这一天，更多的应表现在平时的一言一行中，下面我想考考大家：(1)你知道爷爷奶奶的生日吗? 主持人甲：(2)你的爷爷奶奶爱吃什么? 主持人乙：(3)你了解爷爷奶奶的起床时间吗? 主持人甲：(4)你平时是怎样关心爷爷奶奶的? 主持人乙：(5)爷爷奶奶的愿望是什么? (抢答) 主持人甲：看来有的同学已经学会了关心爷爷奶奶，有的同学还没有从行动上真正地去关心他们。希望大家能从小事做起，真正地让老人拥有一个幸福的晚年，让重阳节永远绽放它的光彩。 主持人乙：“孝敬师长”的传统在中国可谓源远流长，早在春秋战国时期，孔孟之道中就闪耀着它的光辉。 主持人甲： 关于重阳节同学们了解了很多，各地的庆祝方式也各不相同，人们利用这一重阳佳节或家人团聚、或怀念家人、或孝敬老人等。许多文人墨客也写下了许多关于重阳的诗篇，下面我们进行一个诗词接龙游戏，比一比谁背得最多。 主持人乙：九九重阳，寓意深远。它让我们领略了祖国文化的无限魅力。 主持人甲： 在今后的学习中，希望大家能做一个有心人，去关注每一位老人。 主持人甲乙：老吾老 齐：以及人之老 主持人甲： 最后我们向全体队员发出倡议! 主持人乙：在学校，我们要做一名尊师守纪，积极向上的好学生。 主持人甲：在家里，我们要做一名尊老爱幼、体贴父母的好孩子。 主持人乙：在社会，我们要做一名明礼诚信、爱国守法的好公民。 主持人甲乙：：让我们行动起来吧，签上你的名字，做出一个郑重的! (音乐声中队员们在一张长幅纸上签名) 主持人甲：亲爱的队员们，我们是新一代的雏鹰，我们的翅膀还很稚嫩，但我们会努力。 主持人乙：我们会经受住各种各样的考验，在社会、在学校、在家庭的各个方面去体验，去感受。 主持人甲：把一份份的真切体验，转化为一颗颗品德高尚的种子，扎根在我们每一名队员的心中。 主持人甲乙：我们看到，我们想到，我们做到，并会做得更好。三(5)中队“九九重阳节，浓浓敬老情”主题队会到此结束。 教育主题班会策划方案模板2 一、本次主题班会的目的： 让学生们树立消防安全意识，了解如何预防火灾的发生，如何报警，以及在火灾中如何自救、互救等消防知识，提高学生的自护、自救能力。 二、活动准备： 1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。 2、了解一些防火 安全知识 。 三、本次班会的主要内容 班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会。 (一)通过多媒体展示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。 (二)同学们议论，各抒己见。 (三)了解一些防火安全知识。 1、着火了，怎么办? 发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。 2、怎样报火警? (1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。 (2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。 (3)说明什么东西着火，火势怎样。 (4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。 (5)报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。 (6)遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。 注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。 3、使用火炉要注意什么? (1)在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。 (2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。 (3)烘烤衣物要有专人看管。 (4)掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带着红火倒炉渣。 4、点蚊香时需要注意什么? 夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。 (1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多了。 (2)不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。 (3)使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应该拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。 四、本次班会的效果 通过这次班会课的学习，使同学们了解了更多的消防知识，增强了消防意识，提高了自我保护能力，使消防安全常记心中，为创建平安校园奠定了基础。 教育主题班会策划方案模板3 一、活动目的 1、教育学生珍惜时间，和时间赛跑。 2、锻炼学生的组织能力、听说能力及表演能力，培养他们的参与意识，提高思想素质。 3、让学生的主动性、创造性得到充分的发展。 二、活动准备 第一阶段：发动全班同学收集珍惜时间的 名言 警句、故事、诗歌、新闻等。 第二阶段：教师把收集到的资料整理后分给各小组。让每位学生准备好自己的节目。同时，教师也要做一些准备工作，如：准备好练习纸、录音机、音乐、服装以及道具等。 三、活动设想 在充满激烈竞争、日新月异的21世纪，科技的发展、社会的进步都在快速中前进。要让学生获得生存和发展，就必须抓紧时间，利用好时间，赛过时间，从而充实自己，完善自己，使自己逐渐走向成功。 本班是二年级的学生，在学习和生活中，他们有着许多美好的远大理想;有了解社会的兴趣;有较强的感悟能力、团结协作能力;还有和时间赛跑的强烈愿望。 本次活动紧紧围绕时间这一主线，激发学生参与活动的兴趣，并根据学生喜欢活动的这一年龄特点创设了感受时间、和时间赛跑、展望未来等等活动，让学生从熟悉、有趣的活动中感受时间的宝贵，进而珍惜时间。 四、活动过程 (一)创设环境、感受时间 (时光老人和钟姑娘匆匆赶到。) 钟姑娘：听说二年级一班的孩子们正要和时间赛跑，我们特意来参加。 钟姑娘、时间老人：孩子们好! 师、生：时光老爷爷好!钟姑娘好!欢迎您们参加我们的比赛。 时光老人：全班孩子都到齐了吗? 时光老人：孩子们，比赛前我们先给大家带来一个我们亲身经历的故事。 (两生演小品“时光老人的礼物”) 时光老人：孩子们，看了这个故事，你想说什么?(生说) 钟姑娘：孩子们，我一刻不停地一秒一秒地向前走着，我的步子可太小了，可是，你们听。(3名学生朗诵诗歌“一秒歌”，其余的学生听。) 创设情境:时光老人和钟姑娘的到来以及小品、诗歌，让学生充分感受时间的重要性，从而树立珍惜时间的愿望。 (二)和时间赛跑、分享快乐 钟姑娘：你们能赛过我吗?(能)马上试试。孩子们，你们猜，时光老爷爷有多大年纪了?(生猜) 钟姑娘：哇!你们算得可真快，快快告诉我们你是怎样算的。 (学生上台展示自己的计算 方法 。) 钟姑娘：你们确实比我们算得快，祝贺你们比赛获胜! 时光老人：孩子们，你们利用这样快的速度和我们赛跑，你们一定会节约大量的时间去做更多的事。 生：时光老爷爷，我们这点速度算不了什么。请您听听吧! (生交流课外搜集的关于人们节约时间的信息，时光老人边听边作惊讶、高兴状，钟姑娘下去查看。) 钟姑娘：叔叔阿姨们早已赛过了我们，那孩子们，你们怎样做也会赛过我们? (生说)时光老人：光会说不行，要拿出实际行动和我们较量较量。 钟姑娘：对!和我们较量较量! 生：好!较量较量。(班主任工作 ) 班长：同学们，我们就用六分钟的时间做我们最想做的事，开始! (生分组活动，配乐《天地之间》，播放时间为6分钟。学生有垫 乒乓球 、读书、计算、做清洁、烧水泡茶、编演小品……) 时光老人：谁先 说说 你做了什么，做得怎样? (生汇报)时光老人：你们赛过了时间，你们赢了!(学生一片欢呼) [评析]先让学生和钟姑娘比赛计算时间，再让学生自由组合选做自己喜欢的事，比赛谁节约时间，每位学生经历了节约时间的过程，感受到节约时间的快乐。达到寓教于乐的目的。 (三)展望未来，激励前进 时光老人：钟姑娘，孩子们朝气蓬勃，信心十足，我们是赢不了了。 我们赶紧告辞吧。 钟姑娘：孩子们，继续努力吧!五年之后，十年之后，二十年之后，我们再来和你们较量! 生：好! 钟姑娘、时光老人：孩子们再见! 生：时光老爷爷、钟姑娘再见! 班长：同学们，听，21世纪正在呼唤我们的加入。 (全班朗诵诗歌“21世纪的呼唤”) 班长：请方老师同我们一起和时间赛跑吧? 师：亲爱的同学们，我愿和你们一起努力前进，将时间远远地抛在我们后面，让他不停地追赶我们。 [评析]在活动结束之际，钟姑娘、时光老人、老师给学生提出了希望，起到了很好的激励作用。 五、教后 反思 本次活动在以下四方面做得比较好： 1、充分创设情境。在活动中，时光老人和钟姑娘担任主持人，时光老人的慈祥和钟姑娘的亲切让学生感到无拘无束，使课堂形成一种和谐的氛围;接下来观看小品《时光老人的礼物》，学生感受到时间的珍贵;诗歌朗诵《一秒歌》让学生对弹指之间的一秒有了更深的感受，从而下定决心珍惜每一分每一秒。 2、寓教于乐。学生先和钟姑娘比赛算题，钟姑娘故意输了，学生初次尝到了成功的喜悦。接着学生用6分钟的时间做自己想做的事。学生自由选择活动的形式和内容。这些活动贴近学生生活，活动中课堂气氛达到了高潮，学生争先恐后地比起来。学生通过自身以前与现在比或同学之间比，发现自己的速度确实提高了很多，还赛过了时间，全班同学再次沉浸在成功的喜悦之中。同学们在享受喜悦的同时，也认识到短短的几分钟可以做那么多的事情，达到自我教育的目的。课末，学生渐次朗诵诗歌《21世纪的呼唤》以及我的激励话语，让课堂师生相融、生声相融，使课堂的余音延留到生活中去。 3、重视学生能力的培养。如搜集处理信息的能力、组织能力、听说能力及表演能力。培养了学生的参与意识，提高了他们的思想素质，他们的主动性、创造性得到充分的发展。 4、整个活动充分体现了新课程理念：课堂以学生为主体以及自主、合作、探究的学习方式。 教育主题班会策划方案模板4 【班会主题】 学会反思，珍惜时间 【活动对象】 高一年级(38)班 【活动时间】 4月25日 【活动目的】学生从初中到高中的学习，还是没有很好的适应，部分同学还处于松懈状态，没有紧迫感。且根据近来在班级观察到的情况，部分同学存在着不会安排学习时间的现象，在高中阶段课程学习任务急剧加重的状况下，学生感觉自己很努力，也很忙乱，但是学习效果并不是很理想，考试后感到有点焦虑，却又不知道该如何调整自己的 学习方法 。想要通过这次主题班会活动，给同学一点启发，提高学生的学习动力，同时借鉴优秀学生的学习方法，优化自己的学习时间的安排。 【活动准备】 (1)回忆自己初中的学习情景，怎样使自己的成绩优秀 (2)目前自己学习中的困惑，有什么样的困惑 (3)在班级中你认为谁做的比较好 (4)自己学习时间中有没有浪费时间的现象，能否优化 (5)高中阶段，学到了什么，有什么困惑 【活动过程】 1、 总结 班级上一月份在学习、纪律和卫生劳动等几方面的情况; 2、设问：经过高中的这三个月，是否自己主动思考过，我学到了什么，有什么困惑。(给1-2分钟的时间保持沉默，让学生学会思考) 3、做关于时间的游戏： 假如现在你个人的生命处于0~100岁之间，接下来我们来玩一个游戏。 请准备一张长纸条用笔将它划成10份(中间部分刚好每两列一份代表生命中的10年，分别写上10、20等，最左边所谓空余部分写上“生”，最右边空余部分写上“死”字。 下面我给大家出几个问题，请大家按我提的要求去做： 第一个问题：请问你现在几岁?(把相应的部分从前面撕掉)过去的生命是再也回不来了!请撕彻底撕干净! 第二个问题：请问你想活到几岁?(如果不想活到100岁的话就从后面把那部分撕掉) 第三个问题：请问你想几岁退休?(请把相应的退休以后的部分从后面撕下来，不用撕碎，放在桌子上)就剩这么长了，这是你可以用来工作的时间。 第四个问题：把高中三年的时间撕下来，(另外的时间保留着)这三年时间，你的安排是怎样的? 按照学校严格的时间安排，基本遵照学校规定执行。包括出去放假，每天吃饭、睡觉，真正的学习时间(包括上课)大概是一半。 第五个问题：高中三年后，你的生活要怎样过? 一般人通常是睡觉8小时(有人还不止呢!)占了1/3。吃饭、休息、聊天、摸鱼、看电视、游玩等又占了1/3。其实真正可以学习和工作的约8小时，只剩1/3。所以请将剩下来的折成三等份。并把2/3撕下来，并放在桌子上。 第六个问题：比比看。 1)把高中阶段的学习时间和以后的学习时间加起来，把退休那一段和刚才撕下的2/3加在一起，并请思考一下您要用左手的1/3学习工作赚钱，提供自己另外2/3的吃喝玩乐及退休后的生活。 2)把高中阶段的学习时间和除去高中学习时间外的其他剩余的生命时间比较。并思考，高中这一点点的时间，它的意义有多大? 第七个问题：想一想你要赚多少钱、存多少钱才能养活自己上述的日子，这还不包括给父母、子女、配偶的哦! 第八个问题：请问你现在有何感想? 第九个问题：请问你会如何看待你的未来? 时间就是生命，鲁迅先生说：“浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的时间等于谋财害命。”你珍惜生命吗?你想在有生之年有所作为吗?生命是由分分秒秒的时间所组成， 时间管理 的实质就是生命管理。因此，让我们都成为自己时间的主人吧。 4、每个人谈谈自己进入高中以来学习中的困惑 5、针对学生的学习状况，提出可供参考的学习方法。 6、面对即将到来的期中考试，对学生提出小小要求，鼓励他们把握时间，去争取更高的成绩。 注意事项或建议： (1)在活动中多给学生发言机会，锻炼学生的语言表达能力，和心理素质。 (2)活动是为了学生而设置的，要学生多谈自己的亲身体会，要的是真情实感，要学生得到心理释放和启发，这样才能自主的调节。 活动效果及后记： (1)学生通过真心的交流，释放了内心压抑的情绪，舒缓了压力; (2)体会了自己学习环节中存在的问题，知道向哪个方向进行调节。 教育主题班会策划方案模板5 一、教学目的 1、培养学生珍惜时间的好习惯 2、认识珍惜时间的重要性，能好好抓住机会，认真学习，为明年高考做好准备。 二、主持人：陆统(甲)蒋维娜(乙) 三、教学过程 1、开幕词 甲：时间可以说是一切事物的主宰。正是时间的存在使地球上的每一个角落有了白天黑夜。让人们不断地经历春夏秋冬、花开花谢，太阳的东升西落------时间规定了地球旋转一周是24小时，时间设计了春，夏，秋，冬的到来与结束。 乙：虽然时间控制了万物是生命周期，但在这有限的时间里，万事万物有各自的生活方式，其中的共同点就是努力将自己的特点——展现，让自己在短暂的生命旅程中放出更加灿烂的光芒，这也就是生命的意义。我们也是如此，人的平均寿命在七十左右，怎样才能把握这有限的生命，去做更多有意的事情呢?答案只有一个，就是珍惜时间。 合：一(4)班主题班会《珍惜时间》现在开始 甲：杨柳枯了，有再青的时候。 乙：桃花谢了，有再开的时候。 甲：燕子飞了，有再来的时候。 乙：然而有一样东西却是一去不复返。 甲：它能给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者留下空虚和懊悔。它能像海绵 里的水，只要愿意挤，总是有的。 乙：它是组成生命的材料。 甲：它是衡量重量的标准。 合：它就是——齐(时间) (钟表滴答声) 甲：同学们，现在请闭上你们的眼睛，仔细听一下，你们听见了吗?这是时间的声音。 甲：接下来，请秦丹为我们朗诵诗歌《时间》。 2、节目一：朗诵诗歌《时间》 乙：不经意间，时间正一分一秒地从我们身边流逝。 甲：时间是不等人的。 乙：想挤出时间不容易，但失去时间却很容易。 乙：无论迎着多少无奈，无论听着多少感慨，它从不因势而变，因人而异。 甲：凡是在事业上取得成功的人，没有一个不是珍惜时间的典范。 乙：现在请有收集关于《珍惜时间》故事的同学为我们讲述一下他们所收集的故事。 3、节目二： 故事1讲述《爱迪生的故事》 过渡：故事都是关于珍惜时间的典范。那我们有没有在日常生活中浪费时间的故事呢? 故事2讲述《浪费时间的故事》 乙：恩，这个例子的确非常典型。我相信这是存在于各位同学身边的现象吧。希望同学们听了这个故事以后开始学会提醒自己：珍惜时间。 过渡：甲：一个人的青春能有几年?莫等闲，白了少年头，空悲切。 乙：在这大好的时光中，我们应该珍惜每分每秒，努力学习，而不是把宝贵的时间浪费在一些不必要的事上，下面请欣赏小品《遗憾》 4、节目三：小品《遗憾》 乙：看完这个故事后，想必同学们都会有一些感想，现在我们就来听听同学们的感想。 5、节目四：谈感受 过渡：甲：同学们，时间赋予我们每个人是非常公平的。 乙：不会多给你一分，也不会少给你一秒。 甲：珍惜不珍惜它。 乙：抓紧不抓紧它。 合：就看我们自己。 甲：记住：今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。 乙：对! 甲：浪费时间是一桩大罪过。 乙：对!你说的没错! 甲：这哪是我说的，这是裴斯泰洛齐和卢梭说的。 乙：他们说的真好，你还知道什么? 甲：我只知道一点，还是问问同学们知道什么吧。请问哪位同学知道关于珍惜时间的 名人名言 ，请发表下，让同学们扩展知识面 6、节目五：名人名言 乙：名人名言伴随着一代又一代青少年成长，我希望刚才同学们说的名人名言也能够成为同学们今后人生路上的指路明灯，指引我们不但前进。接下来我们欣赏歌曲《隐形的翅膀》 7、节目六：歌曲《隐形的翅膀》 甲：伴随着优美的歌声，我们这次主题班会也接近了尾声，我想同学们在这次班会中应该学到了不少。 乙：下面请班主任对这次班会进行点评。 8、老师点评 9、结束语： 甲：同学们，请你们仔细想一想，难道对于我们这些处于风华正茂的青少年时期而言，读书就只是混时间而已吗?难道上网、进游戏厅才是我们擅长的事情吗?难道我们就只想现在的自己会快乐，没有对未来的渴望吗? 乙：同学们，请赶快珍惜时间吧!暂时放弃上网、进游戏厅所做的无聊事情，多看看书藉，努力学习，考虑一下未来。 甲乙：同学们，请珍惜时间吧! 甲：这次班会课到此结束，谢谢! 教育主题班会策划方案模板相关 文章 ： ★ 主题班会活动方案模板 ★ 主题班会策划书方案 ★ 主题班会策划书模板 ★ 主题班会策划书范文6篇 ★ 主题班会策划案格式 ★ 主题班会设计方案模板 ★ 大学主题班会策划书模板 ★ 小学主题班会设计方案模板 ★ 感恩教育主题班会策划方案5篇 ★ 主题班会活动方案6篇精选

一叶障目是一个汉语成语，读音是yí yè zhàng mù，意思是一片叶子挡在眼前会让人看不到外面的广阔世界。比喻被局部或暂时的现象所迷惑。 详细释义 【解释】：眼睛被一片树叶挡住，指看不到事物的全貌。 【出自】：毛泽东《论持久战》：“一叶障目，不见泰山，而自以为是。” 【出处】：毛泽东《论持久战》：“一叶障目，不见泰山，而自以为是。” 【近义词】：以偏概全、只见树木、掩耳盗铃、管中窥豹、不见森林、不见泰山 【反义词】：洞若观火 典故出处 原文 楚人居贫的日子，读《淮南子》，得“螳螂伺蝉自障叶可以隐形”，遂于树下仰取叶——螳螂执叶伺蝉，以摘之。叶落树下，树下先有落叶，不能复分别。扫取数斗归，—一以叶自障，问其妻曰：“汝见我不？”妻始时恒答言“见”，经日，乃厌倦不堪，绐云“不见”。嘿然大喜，赍叶入市，对面取人物。吏遂缚诣县。县官受辞，自说本末，官大笑，放而不治！ 译文 楚国有一个人，家境贫寒，穷困潦倒。他读了《淮南子》，看到书上有这样的记载：螳螂在捕蝉时用树叶遮住自己的身体，其它小昆虫就看不见它，（要是有人能得到那片树叶）就能用它隐藏自己的身体。他十分高兴，于是跑到一棵树下抬头仰望,希望找到那片螳螂在捕蝉时用来遮蔽自己的树叶。偶然发现了，就伸手摘下来。不料失手，那片树叶竟飘落地下。树下原本就有落叶，（混在一起）再也无法辨认。 于是，他索性将落叶全部扫起,，收了足足有几斗回家。抱回家后，他一片一片地轮番拿树叶来遮住自己的眼睛，问他妻子：“你还能看见我吗？”开始，妻子一直说：“能看见。”后来，折腾了一整天，妻子于是疲倦不堪，很不耐烦，便骗他说：“看不见了！”这人一听心里暗暗大喜，急忙将选出的树叶揣在怀里,跑到街上去。到了闹市，他举着树叶，旁若无人，当面拿别人的东西。结果被官府差吏当场抓住，押送县衙。县官审问他的时候，他老老实实地叙述了事情的始末。县官听了大笑不止，没治罪就把他放了。

　　忙碌而又充实的工作已经告一段落了，这段时间里，相信大家面临着许多挑战，也收获了许多成长，是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧，以下是我为大家收集的医院护理工作总结（精选6篇），希望对大家有所帮助。 　　医院护理工作总结1 　　抓住这年末的尾巴，回想这一年的工作，我也是有非常努力地在其中去努力，慢慢的在工作中得到了较大的成长。这为了更加明确这一年我的成长与进步，现就这一年的工作做了较为深刻的总结。 　　一、工作的完成情况 　　在个人所完成的工作方面，我也算是将各项任务都还算完成的不错，基本是将领导交代的那些任务都完成得非常的不错，同时也是在自己的努力下得到了些许的赞赏，同时也是促使我不断去成长与进步的重要因素。在工作上我都是非常的认真与努力，尽可能的将自己的全部真心都用于提升自我，努力地以自己最棒的成长来完成好我的工作，更是竭尽所能的让病人得到最好的照顾。 　　二、个人的缺点 　　经过了这段时间的工作，我也是渐渐的在其中明白了自己需要更加努力地去提升自己，同时也是在不断地反思自己，找寻到自身还存在的缺点。最为护理人员，最为重要的一点就是照顾好病人，但是由于我的粗心大意，在某些方面还是未给到病人最棒的照顾，这是我需要去反思改变的地方。并且我在工作的期间就是会非常的没有规律，所以总是会有一些小小的事情是会犯下错误。虽然平时都是犯下些小错误，但是这一些都还是给我的工作造成了非常严重的影响，同时让病人没有一个完美的护理体验，这是我需要时刻注意并且改进的地方。当然在个人的技能上，我还是需要更多的去学习，更加全面的提升自己，不能因为我个人的失误而造成一些不必要的错误或是不好的评价。 　　三、下一年的改变 　　即将到来的20xx年，也是应该要重塑自我，让我可以以我最棒的模样来面对每天的工作，来护理自己的病人。对于那些自己平时会犯下的错误，我会努力地管理好自己，争取让自己可以在工作中去避免，当然我也会为自己制定一个简单的计划，努力地以自己最棒的成绩来为自己的人生而去做更多的奋斗。往后的生活我自然是会很努力地去改变自己，我相信往后的时光我也是会尽可能的以自己最棒的状态去成长，去更好的做好自己。接下来的一年我会让自己更有目标的去成长，每前进一步都会让自己在其中有更多的收获，当然我也是回时常的反思自己，这样才能更加明确那些还需要去更加努力与成长的地方。 　　不管未来的生活会有什么样的困难，我都是会坚定自己，然后迎难而上，我相信我是可以为自己创造一个更加美好与幸福的人生。 　　医院护理工作总结2 　　20xx年是“创造飞跃”的一年，医院利用一年的时间主抓护理队伍建设及人员培训，护理部在医院领导的带领和支持下重视护理骨干的培养，大力招收护理人员，提高护士待遇，不仅招人更能留人，优化了护理队伍，提升了护理服务质量，加强监督管理，保障了护理安全，同时提高了护理人员法制观念，加大了护理质量监控力度，使全院护理服务质量稳中有升，病人满意度不断高。现将护理部20xx年工作总结如下： 　　一、重视人才培养，优化护理队伍 　　1、加强护理部各级别人员培训。上半年在护理人员紧缺情况下，院部仍然根据上级要求安排护士长以及护理人员到上级医院参加各种学术会议和培训班，科室也定期不定期对各级护理人员进行业务学习，特别是新进护理人员，在急救技术及急救设备使用重点培训。 　　2、充分培养护理人员组织参与性。“5·12”护士节联合兄弟单位举办了以“天使的微笑”为主题的演讲活动，既强化了护理知识，展现自我风采，又陶冶了情操，增强集体主义荣誉感。 　　5、加强实习生的带教工作。实习生来院后集中组织岗前培训，主要从实习生制度、50项基础操作技能科室建立健全的带教制度，每名实习生均有固定带教，在排版上，也体现出了老中青各级护理人员传帮带模式，保无医疗差错发生。 　　二、加强监督管理保障护理安全 　　1、护理部定期督促检查护理工作，重点加强了节前安全检查，增强护理人员防范意识，杜绝事故隐患，规范了毒麻药品的管理，做到了专柜专人管理，抢救车内药品做到了“四定”：专人管理、定点放置、定量、定数，班班交接，有记录。抢救设备及时维修、保养、保证功能状态备用。 　　2、坚持护士长夜查房，督促检查护理人员在岗及岗位职责履行情况，及时发现护理工作中存在的偏差，及时给予纠正处理，坚持每周夜查房一次，每月召开科室例会例会一次，对工作中的不足作出针对性、实效性改进措施，以确保护理质量及护理安全。 　　3、深入病房督促科室每日工作安排。重点查新入、转入、手术前、手术后、危重和生活不能自理、有发生医疗纠纷潜在危险的病人，督促检查护理工作的落实，加强环节质量控制，减少了护理缺陷的发生。 　　4、组织了见习期护士进行岗前培训，通过培训，使她们树立法律意识、质量意识、安全意识，在岗位中认真遵守各项规章制度及操作规程，履行好白医天使的神圣职责。更好的为医院建设贡献力量。 　　三、规范护理文件书写，强化护理法制意识 　　随着人们法律意识的提高，新医疗事故处理条例的.颁布，如何在护理服务中加强法制建设，提高护理人员法制意识，已成为护理管理的一个重要环节。护理部于今年严格按照护理文件书写规范要求，制定了医院护理文件书写实施细则，采取集中讲座、分病区学习等形式进行培训，使护理人员更加明确了护理文件书写的意义，规范了护士的行为，提高了护理质量；在组织讲座时，还结合我院书写护理文件的实际情况，进行了总结和分析，提出了相应对策。 　　四、加强了质量管理监控力度 　　1、护理部按照护理文件书写规范，及时修订完善了各种护理文件质控标准，定期护士长专门负责检查护理文书。 　　2、加强了消毒供应室无菌物品的洗涤、消毒存放、下收下送工作管理，保证了消毒物品的质量和医疗护理安全。 　　3、加强了医院感染控制管理，组织了全院护理人员学习新消毒技术规范、医院感染管理规范，通过每月质量检查和护士长夜查房，对护理人员消毒执行情况进行了检查考核，重点加强了一次性无菌物品、无菌技术、卫生学洗手、环境卫生学、消毒监测的管理 　　五、提升服务质量，塑造医院形象 　　护理人员是与病人接触最多、最早，最密切的工作者，护理人员的素质和形象，直接影响医院形象。 　　1、护理部首先从业务素质抓起，坚持了每半年进行操作及理论考试，每月由科室组织业务学习及一项操作技术培训和考核，要求人人过关，培养护理人员有一套过硬的业务技术。 　　2、规范护理人员着装、要求文明用语，接听电话规范，让护理人员以端装、和蔼、亲切、大方的形象和饱满的精神面貌投入工作中，用文明礼貌的语言热情接待病人，为病人提供满意的服务。 　　3、继续加强主动服务意识，贯彻“以病人为中心”的思想，让护理人员改变思想，提高认识，及时满足病人的要求，不断改善服务态度，提升护理服务质量，注重护患沟通，从单纯的责任制护理转换到了以人性化护理为中心的整体护理。 　　六、围绕医院工作部署，积极协助 　　1、认真学习医院人事制度改革相关文件，按照文件精神拟订护理人员编制，并配合医院全面展开人事制度改革，院部在人事编制方面给予护理部照顾，竟可能解决护理人员编制 　　2、积极调动科室人员，配合院部完成老年人体检合作医疗病人体检以及大型预防等相关工作 　　3、围绕局医疗“质量管理年”的中心工作，护理部不断建立健全各项规章制度、各班职责并按各项评分标准加以落实。 　　护理工作平凡任重而道远！在新的一年里，在院部领导下，护理部全体人员拧成一股绳，尽职尽责，完成工作，为百姓健康保驾护航。 　　医院护理工作总结3 　　一、确立了压力性损伤小组的组织构架 　　经过讨论明确了压力性损伤小组的工作职责、工作内容与要求。为强化小组工作职能，组内划分培训组、伤口组和科研组。 　　二、开展相关培训工作 　　1、确定小组工作方向，建立学习计划。由李莉、郑瑾护士长组织小组成员围绕术中压力性损伤的预防展开讨论，探讨预防术中压力性损伤的措施，形成院内共识。 　　2、学习术中压力性损伤相关知识。由朴莹老师讲授了术中压力性损伤预防的国际进展，并解读门罗评估表；由梁馨芝护士长讲解手术病人压力性损伤评估的内容。 　　3、个案分享压力性损伤预防及治疗过程。由刘翠华老师介绍了一例急诊科患者院外获得性压力性损伤经处理好转的案例，并分享了在治疗过程中的经验。 　　4、开展术中压力性损伤发生情况基线调查。梁馨芝护士长介绍了该项目具体内容，并对如何使用术中压力性损伤上报记录单进行了说明。 　　5、拓展压力性损伤小组成员知识面。孙叶飞护士长介绍了参加全国造口、伤口、失禁护理会议中新知识、新理念。 　　三、造口伤口门诊工作 　　1、小组内造口伤口治疗师承担造口伤口门诊工作，20xx年门诊量3613人次，其中造口护理335人次。 　　2、组长朴莹老师进行全院压力性损伤会诊及指导工作，年内完成压力性损伤会诊192例。 　　3、顺利完成中国医科大学附属第一医院国际造口治疗师学校第三届培训班及全国护理培训中心第四届造口伤口专科护士培训班理论授课及临床带教工作，培养国际造治疗师22名，国内造口专科护士28名。 　　四、20xx年工作设想 　　20xx年压力性损伤小组将重点针对术中压力性损伤预防开展相关工作，针对临床工作难点进行指导及培训，并将继续完善术中压力性损伤上报工作及预防措施的落实，发挥压力性损伤小组的能动性，推广压力性损伤预防有效成果，促进全院压力性损伤预防工作的有序进行。 　　医院护理工作总结4 　　一、优质护理服务工作持续推进 　　1、积极支持先期开展优质护理服务运行科室的各项工作，根据工作需要设计“入院病人评估表”、“基础护理工作评估及实施记录”及“住院病人回访登记表”并投入使用。 　　2、11月底，召开了优质护理服务示范工作阶段总结会。 　　1）开展以来，的变化就是责任护士对自己所管辖的病人责任感增强、主动学习意识增强，患者及医生对患者的满意度提高。但也暴露出一些问题：主要表现为人员不足，在一定程度上影响了工作的质量；医院体制所限，缺乏适合我院绩效考核方案，护士积极性受一定的影响。 　　2）充分论证了内一病区、外二病区进行全科开展优质护理服务工作的可能性，于12月在以上两个病区进行了全科推广。 　　3、开展优质护理服务的科室护士发挥自己的聪明才智，设计了温馨的护患交流的平台，为患者表达自己的心声提供了方便，也便于护士掌握信息。 　　二、持续改进护理质量，保证护理安全 　　1、护理文书书写： 　　1）根据医保心电监护的记录要求，结合护理文书简化记录的总体指导方针及内科系统心电图多变的特点，重新设计专属于内科的“生命体征及监护记录单”投入使用； 　　2）利用各科危重病人上报单掌握重点病人，下巡指导工作，及时纠正护理记录中的不足。 　　2、在我院严格执行抗生素管理制度以后，加大了手术科室消毒隔离监督管理力度，落实责任，督促认真做好器械清洗记录及器械清洗质量及包装检查记录；对于查处的违规行为（如手术室裸消纱垫、纱布、针头），除了监督其及时改正外，进行了双考核扣分。 　　3、通过上级部门的来院督导，对于所存在的问题进行了如下整改： 　　1）严格按照优质护理服务的相关标准，完善各项工作，引入患者监督机制，将优质护理服务工作做实、做深、做广。 　　2）加强薄弱环节的质量管理：⑴压疮管理：建立压疮管理质量的追踪机制；⑵医嘱执行时间：教育全院护理人员树立法制观念，落实执行医嘱时间的真实性与严肃性；落实责任，督促各科护士长在科内加大对医嘱执行时间的监控力度；将两人查对执行医嘱的工作落到实处；⑶高危药品管理：在药剂科的指导下，规范对所辖区域内高危药品的管理，做到掌握。 　　三、继续抓好护理人员的培训与考核，不断提高护士的业务素质 　　1、于10月底完成了对全院护士进行的24项《常用临床护理技术服务规范》及20xx版心肺复苏操作的抽查与考核工作，为了保证护士长的执行力度和操作效果，本次有目的地将各科护士长列入抽考人员（低年资护士长全部入选，高年资护士长单考心肺复苏）。为了监督执行的效果，护理部于11月再次深入科室进行了抽查，对执行较好的科室进行了表扬，对执行不到位的科室进行了通报批评，并给予了考核双扣分。通过本次考核，在很大程度上提高了低年资护理人员的操作水平，积极推进了优质护理工作的顺利进行，最终使患者受益。 　　2、于12月27、28日，利用两天下午以《临床护理实践指南》为主要考试书籍，穿插院感相关知识，完成了对全院护士的考试工作，通过此项考试，护理人员基本掌握了护理实践的工作规范及院感相关知识，对于年轻护士受益非浅。 　　四、抓好教学质量及安全管理 　　1、为实习生每月安排教学课两次，一次理论，一次操作，起到了积极的指导作用。 　　2、组织评教评学会一次，强调老师安全带教，做到放眼不放手；学生安全学习，有事请假，工作时严禁单独操作。 　　五、配合卫生局完成了每年一度的继续教育验证工作，本年度护士验证率为95%，合格率56%，较上年度有了大幅度的提高。 　　六、完成了20xx年护理工作总结及20xx年护理工作计划。 　　医院护理工作总结5 　　我院为加强护理质量管理，保障医疗护理安全，提高社会及患者对护理服务的满意度，于xx年成立护理质量控制委员会，对全院各科室护理质量进行统一标准、定期或不定期检查、督导，解决护理管理工作过程中存在的问题。现将xx年上半年工作总结如下： 　　1、健全护理质量管理组织，实行院、科二级质控，各质控组织定期活动，每月组织一次质控分析、总结会议，加强护理质量管理，促进护理质量持续改进。 　　2、制度管理，进一步完善护理工作制度、护理人员职责、护理质量标准等，并组织实施，重点抓好落实工作。 　　3、护理管理人员及各级质控组织认真履行职责，抓好管辖部门护理质控工作。 　　4、科二级质控组织定期开展活动，护理部组织院质控小组每月进行全院护理质量检查一次，并把质控情况进行反馈，针对存在问题进行原因分析，提出整改措施，复查整改效果， 　　5、质控组织每月进行一次自查自评，护士长平时随机抽查，对存在问题进行原因分析，提出整改措施，复查整改效果，达到质量管理成效。 　　6、薄弱环节、危重病人管理，坚持护士长夜查房制度，检查、指导、协助夜班护士工作，检查督促危重病人护理措施的落实。 　　7、强化护理人员质量意识，提高护理人员自我质量控制的自觉性，严格执行护理工作规章制度及护理技术操作规程，从思想上重视医疗护理安全，严格执行查对制度。护理工作中存在的不良事件和安全隐患要求科室积极上报，每月科室组织召开护理不良事件分析会；查找工作中的不安全因素，提出整改措施，消除安全隐患，上半年来无重大护理安全事件发生。 　　8、规范病区管理，对临床科室病区随时进行检查，发现脏乱差现象立即要求整改，并进一步规范。 　　9、护理文书书写，力求做到准确、客观及连续。护理文书即法律文书，是总协定医疗纠纷的客观依据，书写过程中要认真斟酌，能客观、真实、准确、及时、完整的反映病人病情变化，不断强化护理文书规范书写的重要意义，使每个护士能端正书写态度，同时加强监督检查力度，要求科内护士长、质控人员定期、不定期进行检查，护理部每月不定期检查，发现问题及时纠正，对存在的问题提出整改措施，并继续监控。 　　10、院感方面，按医院感染管理标准，质控人员兼职监控院感，各科室护士基本能认真履行自身职责，虽然其中有一些缺陷，但总体使院感指标达到质量标准。 　　11、但工作中仍存在一些不足： 　　①基础护理不到位，新入院病人入院宣教及处置不及时、到位； 　　②病房管理有待提高，病人自带物品过多，物品摆放凌乱； 　　③为病人主动服务意识不强，解释欠耐心，满意度调查时有投诉护士服务态度差； 　　④学习风气不够浓，各科室均不组织科室内业务学习； 　　⑤护理文书书写有漏项、漏记，内容缺乏连续性，内涵质量不高等缺陷； 　　⑥各护理人员“慎独”精神差，在护士长不在时或值班期间，不严格执行各项护理规章制度及操作规程。 　　我们护理工作是漫长而又艰辛的，每天将面临各种不同的挑战，让我们携起手来，为了医院更好的发展，克服困难扬长避短，再创辉煌。 　　医院护理工作总结6 　　首先，感谢大家对我的信任，感谢领导对我工作的支持与肯定，希望各位会因为我的报告而有一个好心情。 　　在很多人眼里，护理工作是一项很低级很被动的工作，但是我从小就向往做一名白衣天使，每天穿梭于病房之间，做一名守护者。所以在每一个上班的早晨，我都会给自己一个微笑，我是天使，我用自己的行动改变着人们对护理工作的看法，诠释着白衣天使的真正意义，其实护理也是一门艺术，心与心沟通的艺术，我相信付出了就会有回报。 　　在工作中对我影响最大的就是院长，不管任何情况下，都会微笑着面对患者，百问不烦地耐心解释，只要患者需要，病情需要，工作永远是第一位的，没有时间和节假日的概念，其实每个患者都是弱势群体，在他需要时，我们哪怕是一个善意的眼神，一个微笑，对他们也许就是春天，搜集整理在门诊我经常碰到不知所措的人，我总是不等他们询问，而是主动问他们有什么需求，是否需要帮助。把他们领到要找的科室，或是耐心地解答他们的问题，我不认为这是多此一举，我们付出的只是自己的一份热情，而收获的是患者对我们的信任。 　　工作中总会有许多不如意，摆正一种心态是最重要的，我曾经有过做患者的经历，所有的痛苦让我更珍惜自己的健康，珍惜自己的工作，尊重所有病痛的人，没有什么比拥有健康的身体更重要的，生活中的不如意，工作中的不顺心，我就会想，我比那些病痛的人幸福多了，没有人应该吝啬自己的快乐。 　　我记得一句话说：微笑对于女人是一种最好的美容，对于男人是一种最好的武器，搜集整理其实生活就是一面镜子，你对他笑，他就会对你笑，我们的患者也是一面镜子，你对他笑，他也会微笑地回报你，这是不用投资的美容方式，却会让我们受益非浅，同意我观点的，请微笑一次。 　　我认为护理工作不单单是一种治疗与被治疗的关系，倡导正确的生活方式，科学的饮食，是预防疾病的重要途径，健康教育是我们护理将要承担的一项重任，每次有了新的病种，我们都会及时组织学习，及时为患者量身定做一份健康指导，让他们对自己的疾病有一个充分的认识，对他周围的人也是一种好的影响，没有病的可以预防，有病的患者可以及时就医，在工休座谈会中，我们也总是积极地把常见病的简单诊断告知患者及家属，以便有疾病的人及时就医，这样让我们的业务水平不断地提高，也扩大了我们的社会影响力。 　　在病室中，根据我们科的特点，我制定了一份入院患者温馨提示，上面包括了患者想要了解的住院环境、就餐、医护介绍，总之患者的需要就是我们的工作，为患者提供更人性化的服务，是患者的需要，也是社会的需要，我们科的护士比较少，工作量有时也很大，经常要24小时连班，第二天还要加班，但是大家都没有怨言。在工作中，我总是去发现她们的优点，及时给予表扬，工作中出现的疏忽和缺陷，我及时发现和纠正，让她们自己去努力改正工作中的不足，而不是居高临下地给予指责，这样是既维护了她们的自尊心，也克服了工作中的各种毛病和缺陷，让她们发挥自己最大的潜能，更好地为患者服务。 　　对于护理工作我也只是在摸索中寻求经验，还希望大家一如既往地支持我，及时的为我更正自己身上的缺点找出不足，把护理工作干得更好。