俞伯牙和钟子期的故事成了一个什么典故

伯牙与钟子期是“八拜之交”中的“知音之交”。钟子期和伯牙的故事：据说伯牙擅长弹琴，而钟子期善于倾听。在伯牙弹琴时心里想到了高山，而钟子期从伯牙的琴声中感受到了巍峨的高山；然后伯牙心里又想到了流水，钟子期又从琴音中感受到了奔腾的江河。不管伯牙心里想什么，钟子期都能从琴音中听出。后来钟子期去世了，伯牙就将自己最心爱的琴摔碎，并且终生都不在弹琴。现在人们还常用出自钟子期和伯牙的高山流水来比喻知音难觅或乐曲高妙。八拜之交分别包括：管鲍之交、知音之交、刎颈之交、舍命之交、胶漆之交、鸡黍之交、忘年之交、生死之交。

伯牙／鼓琴，钟子期／听之。方鼓琴／而／志在泰山，钟子期／曰：“善哉／乎鼓琴，巍巍／乎若泰山。”少／选之间，而／志在流水，钟子期／又曰：“善哉／乎鼓琴，汤汤／乎若流水。”钟子／期死，伯牙／破琴／绝弦，终身／不复鼓琴，以／为世无／足复为鼓琴／者。译文：伯牙擅长弹琴，钟子期善于倾听琴声。伯牙弹琴的时候，心里想到巍峨的泰山，钟子期听了赞叹道：“好啊！就像巍峨的泰山屹立在我的面前！”伯牙弹琴时，心里想到宽广的长江，黄河，钟子期赞叹道：“好啊，宛如一望无际的长江黄河在我面前流动！”无论伯牙弹琴的时候心里想到什么，钟子期都会清楚地道出他的心声。钟子期去世后，此认为世界上再也没有他的知音了。于是，他坚决地把自己心爱的琴摔破了，挑断了琴弦，终生不再弹琴，以便绝了自己对钟子期的思念。本文通过讲述了楚国俞伯牙与钟子期的故事，可以体会到朋友之间相互理解和欣赏的真挚友情，告诉我们纯真友谊的基础是理解。“伯牙绝弦”是交朋结友的千古楷模。扩展资料《吕氏春秋·本味篇》记有伯牙鼓琴遇知音，钟子期领会琴曲志在高山、流水的故事。《琴操》记载：伯牙学琴三年不成，他的老师成连把他带到东海蓬莱山去听海水澎湃、群鸟悲鸣之音，于是他有感而作《水仙操》。琴曲《高山》《流水》和《水仙操》都是传说中伯牙的作品。伯牙，春秋战国时期晋国的上大夫，原籍是楚国郢都（今湖北荆州）。伯牙是当时著名的琴师，善弹七弦琴，技艺高超。既是弹琴能手，又是作曲家，被人尊为“琴仙”。《荀子·劝学篇》中曾讲“伯牙鼓琴而六马仰秣”，可见他弹琴技术之高超。

　　春秋时期，有位叫俞伯牙的人，他在弹琴方面很有天赋，他的琴声高妙，优美动听，但是能听懂其中韵味的人却没有。有一年，伯牙坐船出去旅行。船走到一座山下时，突然下起了雨，伯牙就把船停在山脚下，在船舱里弹起琴来。正当他沉浸在优美的琴声中时，忽然看到江边有一个樵夫，心里一惊，弹断了一根琴弦。这位樵夫正是钟子期，不管伯牙弹奏什么曲子，他都能听出琴声所表达的意境。俞伯牙为自己遇到了知音而高兴，请钟子期喝酒。两人约定来年还在这里相会。　　第二年，俞伯牙如期赴约。他在江边弹奏一曲又一曲，却没有等来钟子期。伯牙四处打听才知道，子期前不久得病去世了。去世前，子期让家人把他葬在江边，他还要听伯牙的弹奏。俞伯牙很悲痛，他来到钟子期的墓前，悲伤的弹奏了《高山流水》。弹奏完，伯牙将琴摔碎了，直到去世也没有再弹过琴。

伯牙和钟子期是春秋时期楚国人。伯牙善于演奏，钟子期善于欣赏，这就是“知音”一词的由来。后钟子期因病亡故，伯牙悲痛万分，认为世上再无知音，天下再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。所以就“破琴绝弦”，把自己最心爱的琴摔碎，终生不再弹琴。

　　锺子期和伯牙的故事：春秋时期，伯牙奉晋君之命出使楚国，来到汉阳江口时，伯牙在船上弹琴；砍柴归来的钟子期听到了伯牙的琴声，赞叹不已；伯牙发现钟子期能听懂自己用琴声表达的心意，相见恨晚，结拜为兄弟，并约定次年中秋再见；等到第二年中秋，伯牙等不到钟子期来赴约，才知道钟子期染病去世了，悲痛之下将琴摔碎了。 　　伯牙子期的典故 　　伯牙鼓琴，钟子期听之，方鼓琴而志在高山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若泰山。”少选之间而志在流水，钟子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。 　　译文： 　　伯牙善于弹琴，钟子期善于倾听。伯牙弹琴的时候，心里想到高山，钟子期说：“ 好啊！简直就像巍峨的泰山屹立在我的面前！” 心里想到流水，钟子期又说：“好啊，这琴声宛如奔腾不息的江河从我心中流过！”不管伯牙心里想到什么，钟子期都能准确地道出他的心意。钟子期去世后，伯牙认为世界上再也找不到知音了，于是，他把自己最心爱的琴摔碎，终生不再弹琴。

伯牙鼓琴，钟子期听之的之是意为伯牙演奏的琴声。一、出处《列子-伯牙鼓琴》二、原文（节选）伯牙子鼓琴，其友钟子期听之，方鼓琴而志在泰山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴！巍巍乎若泰山。”三、译文（节选）伯牙弹琴，他的朋友钟子期欣赏音乐。伯牙弹琴的时候，想着在登泰山。钟子期高兴说：“弹得真好啊！我仿佛看见了一座巍峨的泰山！”四、注释鼓：弹奏志：意念，心情扩展资料：文章赏析：人生苦短，知音难求；云烟万里，佳话千载。纯真友谊的基础是理解。中华文化在这方面最形象最深刻的阐释，莫过于俞伯牙与钟子期的故事了。“伯牙绝弦”是交结朋友的千古楷模，他流传至今并给人历久弥新的启迪。正是这个故事，确立了中华民族高尚的人际关系与友情的标准。

俞伯牙和钟子期的故事 俞伯牙和钟子期的故事1 　　春秋时期，俞伯牙擅长于弹奏琴弦，钟子期擅长于听音辨意。有次，伯牙来到泰山（今武汉市汉阳龟山）北面游览时，突然遇到了暴雨，只好滞留在岩石之下，心里寂寞忧伤，便拿出随身带的古琴弹了起来。 　　刚开始，他弹奏了反映连绵大雨的琴曲；接着，他又演奏了山崩似的乐音。恰在此时，樵夫钟子期忍不住在临近的一丛野菊后叫道：“好曲！真是好曲！”原来，在山上砍柴的钟子期也正在附近躲雨，听到伯牙弹琴，不觉心旷神怡，在一旁早已聆听多时了，听到高潮时便情不自禁地发出了由衷的赞赏。 　　俞伯牙听到赞语，赶紧起身和钟子期打过招呼，便又继续弹了起来。伯牙凝神于高山，赋意在曲调之中，钟子期在一旁听后频频点头：“好啊，巍巍峨峨，真像是一座高峻无比的山啊！”伯牙又沉思于流水，隐情在旋律之外，钟子期听后，又在一旁击掌称绝：“妙啊，浩浩荡荡，就如同江河奔流一样呀！”伯牙每奏一支琴曲，钟子期就能完全听出它的意旨和情趣，这使得伯牙惊喜异常。他放下了琴，叹息着说：“好呵！好呵！您的听音、辨向、明义的功夫实在是太高明了，您所说的跟我心里想的真是完全一样，我的琴声怎能逃过您的耳朵呢？” 　　二人于是结为知音，并约好第二年再相会论琴。可是第二年伯牙来会钟子期时，得知钟子期不久前已经因病去世。俞伯牙痛惜伤感，难以用语言表达，于是就摔破了自己从不离身的古琴，从此不再抚弦弹奏，以谢平生难得的知音。 　　这个故事告诉我们：人之相知，贵在知心。 俞伯牙和钟子期的故事2 　　传说先秦的琴师俞伯牙一次在荒山野地弹琴，樵夫钟子期竟能领会这是描绘“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙惊曰：“善哉，子之心与吾同。”子期死后，伯牙痛失知音，摔琴断弦，终身不操，故有高山流水之曲。春秋时代，有个叫俞伯牙的人，精通音律，琴艺高超，是当时著名的琴师。俞伯牙年轻的时候聪颖好学，曾拜高人为师，琴技达到水平，但他总觉得自己还不能出神入化地表现对各种事物的感受。俞伯牙的老师知道他的想法后，就带他乘船到东海的蓬莱岛上，让他欣赏大自然的景色，倾听大海的波涛声。俞伯牙举目眺望，只见波浪汹涌，浪花激溅；海鸟翻飞，鸣声入耳；山林树木，郁郁葱葱，如入仙境一般。一种奇妙的感觉油然而生，耳边仿佛咯起了大自然那和谐动听的音乐。他情不自禁地取琴弹奏，音随意转，把大自然的美妙融进了琴声，俞伯牙体验到一种前所未有的境界。老师告诉他：“你已经学会了。” 　　一夜伯牙乘船游览。面对清风明月，他思绪万千，于是又弹起琴来，琴声悠扬，渐入佳境。忽听岸上有人叫绝。伯牙闻声走出船来，只见一个樵夫站在岸边，他知道此人是知音当即请樵夫上船，兴致勃勃地为他演奏。伯牙弹起赞美高山的"曲调，樵夫说道：“真好！雄伟而庄重，好像高耸入云的泰山一样！”当他弹奏表现奔腾澎湃的波涛时，樵夫又说：“真好！宽广浩荡，好像看见滚滚的流水，无边的大海一般！”伯牙兴奋极了，激动地说：“知音！你真是我的知音。”这个樵夫就是钟子期。从此二人成了非常要好的朋友。 　　两人分别约定，此时此刻还在这里相会。第二年，伯牙如期赴会，但却久等子期不到。于是，伯牙就顺着上次钟子期回家的路去寻找。半路上，他遇到一位老人打听子期的家。这一打听才知道，原来，这位老人正是子期的父亲。老人告诉伯牙，子期又要砍柴又要读书，再加上家境贫寒，积劳成疾，已经在半月前去世了。子期去世时担心伯牙会这在里久等，叮嘱老人一定要在这一天来通知伯牙。听到这个消息后悲痛欲绝。他随老人来到子期的坟前，抚琴一曲哀悼知己。曲毕，就在子期的坟前将琴摔碎，并且发誓终生不再抚琴。自此始有高山流水遇知音，伯牙摔琴谢知音的典故，后有称颂其事，在此筑馆纪念，称为琴台，现琴台东对龟山，西临月湖，成为武汉著名古迹胜地。 俞伯牙和钟子期的故事3 　　伯牙从小就酷爱音乐，他的老师成连曾带着他到东海的蓬莱山，领略大自然的壮美神奇，使他从中悟出了音乐的真谛。 　　他弹起琴来，琴声优美动听，犹如高山流水一般。虽然，有许多人赞美他的琴艺，但他却认为一直没有遇到真正能听懂他琴声的人。他一直在寻觅自己的知音。 　　有一年，伯牙奉晋王之命出使楚国。八月十五那天，他乘船来到了汉阳江口。遇风浪，停泊在一座小山下。 　　晚上，风浪渐渐平息了下来，云开月出，景色十分迷人。望着空中的一轮明月，伯牙琴兴大发，拿出随身带来的琴，专心致志地弹了起来。他弹了一曲又一曲，正当他完全沉醉在优美的琴声之中的时候，猛然看到一个人在岸边一动不动地站着。 　　伯牙吃了一惊，手下用力，“啪”的一声，琴弦被拨断了一根。伯牙正在猜测岸边的人为何而来，就听到那个人大声地对他说：“先生，您不要疑心，我是个打柴的，回家晚了，走到这里听到您在弹琴，觉得琴声绝妙，不由得站在这里听了起来。” 　　伯牙借着月光仔细一看，那个人身旁放着一担干柴，果然是个打柴的人。 　　伯牙心想：一个打柴的樵夫，怎么会听懂我的琴呢？于是他就问：“你既然懂得琴声，那就请你说说看，我弹的是一首什么曲子？” 　　听了伯牙的问话，那打柴的人笑着回答：“先生，您刚才弹的是孔子赞叹弟子颜回的曲谱，只可惜，您弹到第四句的时候，琴弦断了。” 　　打柴人的回答一点不错，伯牙不禁大喜，忙邀请他上船来细谈。 　　那打柴人看到伯牙弹的琴，便说：“这是瑶琴！相传是伏羲氏造的。”接着他又把这瑶琴的来历说了出来。 　　听了打柴人的这番讲述，伯牙心中不由得暗暗佩服。接着伯牙又为打柴人弹了几曲，请他辨识其中之意。 　　当他弹奏的琴声雄壮高亢的时候，打柴人说：“这琴声，表达了高山的雄伟气势。” 　　当琴声变得清新流畅时，打柴人说：“这后弹的琴声，表达的是无尽的流水。” 　　伯牙听了不禁惊喜万分，自己用琴声表达的心意，过去没人能听得懂，而眼前的这个樵夫，竟然听得明明白白。没想到，在这野岭之下，竟遇到自己久久寻觅不到的知音，于是他问明打柴人名叫钟子期，和他喝起酒来。俩人越谈越投机，相见恨晚，结拜为兄弟。约定来年的中秋再到这里相会。 　　和钟子期洒泪而别后第二年中秋，伯牙如约来到了汉阳江口，可是他等啊等啊，怎么也不见钟子期来赴约，于是他便弹起琴来召唤这位知音，可是又过了好久，还是不见人来。 　　第二天，伯牙向一位老人打听钟子期的下落，老人告诉他，钟子期已不幸染病去世了。临终前，他留下遗言，要把坟墓修在江边，到八月十五相会时，好听伯牙的琴声。 　　听了老人的话，伯牙万分悲痛，他来到钟子期的坟前，凄楚地弹起了古曲《高山流水》。弹罢，他挑断了琴弦，长叹了一声，把心爱的瑶琴在青石上摔了个粉碎。 　　他悲伤地说：我唯一的知音已不在人世了，这琴还弹给谁听呢？” 俞伯牙和钟子期的故事4 　　在春秋时期的楚国，有一对知音，他们就是俞伯牙与钟子期。俞伯牙善于弹琴，是个音乐高手，钟子期善于倾听。 　　有一天，俞伯牙来到一个小树林里弹琴，心想：泰山是多么高啊！我要弹奏一首属于泰山的歌曲。于是，他一边想一边弹……一曲终了，一个声音从树林里传出：“是谁弹的曲子啊？气势雄伟，就像是高高的泰山一样。” 　　伯牙一听，心中高兴无比，说：“刚才是谁在说话？”从树林里走出一个樵夫，说：“是我。”俞伯牙快步走过去，握住那个樵夫的手，说：“你真是我的知音，你叫什么名字？”那个樵夫说：“我是钟子期，你就是大名鼎鼎的俞伯牙吧，我久闻你的大名，今日可以与你相见，真是我的荣幸！”俞伯牙说：“我俩真是有缘啊！我再弹一首曲子给你听吧。” 　　俞伯牙又开始弹奏第二首曲子，心想：那奔腾不息的江河是多么美妙，我也要为江河弹奏一首曲子。想着，弹着……伯牙刚刚弹完，钟子期大声叫好：“伯牙，你弹奏的曲子是多么美妙啊！就像那广大奔腾不息的江河，多好啊！”伯牙哈哈大笑，说：“子期，我们可真是知音啊！”说完，两人相视而笑…… 　　俞伯牙与钟子期是知音，伯牙不管在想着什么，钟子期都能准确地说出他的心意。 　　可好景不长，伯牙与钟子期待在一起的时间并不久，钟子期便逝世了。伯牙知道这个消息后万分悲痛，伯牙认为这个世界上再也没有他的知音了 　　于是就将自己心爱的琴摔破，永远不再弹琴。 　　伯牙为了记念自己的知音——钟子期，将自己心爱的琴摔破，这种行为是多么让人感动啊！

伯牙和钟子期是春秋时期楚国人。伯牙善于演奏，钟子期善于欣赏，这就是“知音”一词的由来。后钟子期因病亡故，伯牙悲痛万分，认为世上再无知音，天下再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。所以就“破琴绝弦”，把自己最心爱的琴摔碎，终生不再弹琴。 伯牙 伯牙，春秋战国时期楚国郢都（今湖北荆州）人。虽为楚人，却任职晋国上大夫，且精通琴艺。伯牙抚琴遇知音就是他在探亲回国途中发生的故事。 这个故事最早是从民间口头流传下来的，历史上并无确切记载。在古籍中，最早见于战国郑人列御寇著《列子》一书中有关于伯牙抚琴的故事。 经考证，伯牙本姓伯，说他“姓俞名瑞，字伯牙”是明末小说家冯梦龙在小说中的杜撰，史志载钟子期为汉阳集贤村人氏，乡民以子期为荣，口耳相传一句俚词：“子期遇伯牙，千古传知音。” 明代，冯梦龙编撰《警世通言》，特意到汉阳探源访佚，由于汉阳话“子期遇伯牙”中的“遇”与“俞”读音相同，都是去声，便把“子期遇伯牙，千古传知音。” 误听为“子期俞伯牙，千古传知音。”伯牙也就成了冯梦龙笔下的俞伯牙了——《俞伯牙摔琴谢知音》，收于《警世通言》。 钟子期 钟子期，名徽，字子期。春秋战国时代楚国汉阳（今湖北省武汉市蔡甸区集贤村）人。相传钟子期是一个戴斗笠、披蓑衣、背扁担、拿板斧的樵夫。 历史上记载伯牙探亲回国时，在汉江边鼓琴，钟子期正巧遇见，感叹说：“巍巍乎若高山，洋洋乎若江河。”因兴趣相投，两人就成了至交。钟子期死后，伯牙认为世上已无知音，终生不再鼓琴。

俞伯牙，春秋战国时期晋国的上大夫，原籍是楚国郢都。钟子期，春秋楚国（今湖北汉阳）人。伯牙，春秋战国时期晋国上大夫，春秋时著名的琴师，擅弹古琴，技艺高超，既是弹琴能手，又是作曲家，被人尊为“琴仙”。世人皆知“伯牙摔琴谢知音”的故事，最早见于《列子·汤问》记载：伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河 ！”伯牙所思，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。《吕氏春秋·本味》也有所记载:“伯牙鼓琴,钟子期听之。” 东汉高诱对之注解时明确指出:“伯姓牙名,或作雅;钟氏期名,子皆通称。悉楚人也。”《荀子·劝学篇》说:“昔者瓠巴鼓瑟,而流鱼出听;伯牙鼓琴,而六马仰秣。”伯牙是当时的古琴名师,技艺高妙,马为听琴忘了吃草料。《琴操》、《乐府题解》则记有伯牙向连成先生学琴的故事。以上文献所述,皆直指伯牙。现代的《词源》也注曰“伯姓牙名。” 明朝冯梦龙在《警世通言》中写为“俞伯牙”。前387(公元)-前299(公元) 名徽，字子期。春秋战国时代楚国汉阳（今湖北省武汉市蔡甸区集贤村）人。相传钟子期是一个戴斗笠、披蓑衣、背扁担、拿板斧的樵夫。历史上记载伯牙探亲回国时，在汉江边鼓琴，钟子期正巧遇见，感叹说：“巍巍乎若高山，洋洋乎若江河。”因兴趣相投，两人就成了至交。钟子期死后，伯牙认为世上已无知音，终生不再鼓琴。伯牙绝弦，是讲述知音难求的一个故事，伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。伯牙善于演奏，钟子期善于欣赏。这就是“知音”一词的由来。后钟子期因病亡故，伯牙悲痛万分，认为这世上再也不会有知音了，天下再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。所以就把自己最心爱的琴摔碎，终生不再弹琴。《伯牙绝弦》写出了俞伯牙和钟子期之间情谊深厚、重情重义的情感和知音难觅的现象。

知音的意思是懂得自己的人 后来 用高山流水表示至于伯牙称钟子期为知音是因为：伯牙心里想的 钟子期一定懂得伯牙的意思伯牙善于弹琴，钟子期善于倾听。伯牙弹琴的时候，心里想到高山，钟子期说：“ 好啊！简直就像巍峨的泰山屹立在我的面前！” 心里想到流水，钟子期又说：“好啊，这琴声宛如奔腾不息的江河从我心中流过！”不管伯牙心里想到什么，钟子期都能准确地道出他的心意。钟子期去世后，伯牙认为世界上再也找不到知音了，于是，他把自己最心爱的琴摔碎，终生不再弹琴。

1. 关于高山流水觅知音的诗句 关于高山流水觅知音的诗句 1.高山流水觅知音全诗 《高山流水觅知音》 作者：春秋战国 伯牙 势利交怀势利心，斯文谁复念知音。 伯牙不作钟期逝，千古令人说破琴。 摔碎瑶琴凤尾寒，子期不在对谁弹。 春风满面皆朋友，欲觅知音难上难。 白话译文： 在用权势和财利来相互交集的人，心中必然是势利的。文人中的人谁还能想起当年的知音。钟子期死后，伯牙认为世上再也没有知音了。他便折弦摔琴。从此再也不弹琴了。这边是千古流传的伯牙碎琴的故事。 摔碎了用玉和凤尾装饰的琴，心中倍感凄凉，钟子期不在的以后我（伯牙）又能为谁弹奏呢。面容和霭的的人都可以是朋友，但是能遇到知音则是难上加难。 扩展资料： 创作背景： 春秋时期，俞伯牙擅长于弹奏琴弦，钟子期擅长于听音辨意。有次，伯牙来到山中游览时，突然遇到了暴雨，只好滞留在岩石之下，心里寂寞忧伤，便拿出随身带的古琴弹了起来。刚开始，他弹奏了反映连绵大雨的琴曲；接着，他又演奏了山崩似的乐音。 恰在此时，樵夫钟子期忍不住在临近的一丛野菊后叫道：“好曲！真是好曲！”原来，在山上砍柴的钟子期也正在附近躲雨，听到伯牙弹琴，不觉心旷神怡，在一旁早已聆听多时了，听到高潮时便情不自禁地发出了由衷的赞赏。 俞伯牙钟子期意合知音，结为兄弟。约定来年江边相见。当俞伯牙按期来到江边时，钟子期已病故。伯牙闻知，泪如涌泉，并割断琴弦，双手举琴向祭石台上一摔，摔得玉轸摧残，金徽零乱。老者惊问：“先生为何摔此琴？”伯牙道：“摔破瑶琴凤尾寒，子期不在对谁弹？春风满面皆朋友，欲觅知音难上难。” 2.“高山流水觅知音”全诗是什么 《高山流水觅知音》 作者：伯牙 势利交怀势利心，斯文谁复念知音。 伯牙不作钟期逝，千古令人说破琴。 摔碎瑶琴凤尾寒，子期不在对谁弹。 春风满面皆朋友，欲觅知音难上难。 这首诗伯牙在子期死后写的诗。 扩展资料： 作者伯牙是春秋战国时期晋国的上大夫，原籍是楚国郢都（今湖北荆州）。 经考证，伯牙原本就姓伯，说他“姓俞名瑞，字伯牙”是明末小说家冯梦龙在小说中的杜撰，而在此之前的《史书》与《荀子》、《琴操》、《列子》等书中均为“伯牙”。东汉高诱注曰：“伯姓，牙名，或作雅”，现代的《辞源》也注曰：“伯姓牙名”。 伯牙是当时著名的琴师，善弹七弦琴，技艺高超。既是弹琴能手，又是作曲家，被人尊为“琴仙”。《荀子·劝学篇》中曾讲“伯牙鼓琴而六马仰斜”，可见他弹琴技术之高超。《吕氏春秋·本味篇》记有伯牙鼓琴遇知音，钟子期领会琴曲志在高山、流水的故事。 参考资料：百度百科-伯牙碎琴 3.高山流水觅诗音前十首诗的名句 【经典再现】 传说先秦伯牙善鼓琴，钟子期善听音，伯牙所念，钟子期必得之。一日，琴师伯牙在荒山野地弹琴，樵夫钟子期竟能领会琴曲之深意。伯牙鼓琴而志在高山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若泰山”。少顷，伯牙鼓琴而志在流水，钟子期又曰：“善哉乎鼓琴，洋洋乎若江河。”伯牙惊道：“善哉，子之心而与吾心同。”遂与钟子期结为知己。子期死后，伯牙痛失知音，摔琴绝弦，终身不操，故有高山流水之曲。 【运用示范】 一、高山流水知音少 茫茫人海，知音难寻。俗话说，有缘千里来相会，无缘对面不相识。然而，有缘未必心相知。而能够在拥挤的人群中邂逅知音，能够在高山密林中觅得知音，实在是人生一大幸事。幸甚哉，得遇知音！ 二、千金难觅是知音 不必说“我有嘉宾，鼓瑟吹笙”的求友若渴，也不必说高山流水、人散琴碎的失友之痛，更不必说荆轲为报燕太子丹知遇之恩而慷慨赴死的离歌……知音，似乎是人心底最真切的呼唤。 一个人倘若没有知音，一辈子就只能生活在寂寞中。没有知音相伴，纳兰性德只能独自在郁郁中听落花之音；没有知音相随，凡高的世界将会一片灰暗，金黄的麦田里，只有他一个人独自等待。 三、知音可遇而不可求 东坡曾经高歌，高处不胜寒。然而，高处不胜人心寒。人情淡漠，或许只有在知己面前，我们才能放松身心，才能感受到一丝温暖吧？可我们能从哪里觅得知己呢？难道要去效仿琴师伯牙，去荒郊野外弹琴，来觅得自己的“钟子期”吗？ 只可惜，青山不再，这世间已无樵夫，我们如何寻得到子期呢？而我们自己，又哪里当得了现代的俞伯牙呢？还是今朝有酒今朝醉吧。至于知音，借用徐志摩的一句话：得之我幸，不得我命。 【适用话题】知音难觅，知己难求，珍惜友谊，友情花开，人生价值，沟通等。 4.高山流水遇知音诗句 《杜少府之任蜀洲》唐·王勃 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 《送别》唐：贾岛 丈夫未得意，行行且低眉。 素琴弹复弹，会有知音知。 《夏日南亭怀辛大》 作者：孟浩然 山光忽西落，池月渐东上。 散发乘夕凉，开轩卧闲敞。 荷风送香气，竹露滴清响。 欲取鸣琴弹，恨无知音赏。 感此怀故人，中宵劳梦想。 回首三十余载，坎坷曲折曾经。千辛万苦度人生。 南窗人不寐，秋夜独沉吟。 写就诗文无数，读来满纸真情。 从来难觅是知音。今宵离别后，何日再追寻。 --《临江仙》樊南 岳飞的《小重山·昨夜寒蛩不住鸣》 昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦，已三更。 起来独自绕阶行。人悄悄，帘外月胧明。 白首为功名。旧山松竹老，阻归程。 欲将心事付瑶琴。知音少，弦断有谁听？ 布衣之交不可忘。 -（唐）李延寿 君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为朋 。 -（宋）欧阳修 人生乐在相知心 。 -（宋）王安石 冤家宜解不宜结，各自回头看后头。 -（明）冯梦龙 于患难风豪杰。 -（清）魏禧 万两黄金容易得，知心一个也难求 。 -（清）曹雪芹 换我心，为你心，始知相忆深。 -（宋）顾夏 钟子期死，伯牙终身不复鼓琴。 -《汉书》 山河不足重，重在遇知已。 -鲍溶 不求有容华富贵的待遇，只求能得到高山流水一样的知音。 5.“高山流水觅知音”全诗是什么 《高山流水觅知音》 势利交怀势利心，斯文谁复念知音。 伯牙不作钟期逝，千古令人说破琴。 摔碎瑶琴凤尾寒，子期不在对谁弹。 春风满面皆朋友，欲觅知音难上难。 俞伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范 俞伯牙擅长弹琴，钟子期擅于欣赏琴艺。 俞伯牙弹琴的时候，心里想到高山，钟子期听了赞叹道：“好啊！这琴声就像巍峨的泰山屹立在我的眼前！” 俞伯牙心里想到流水，钟子期，说：“弹得真好啊，这琴声宛如奔腾不息的江河流过我的心中！” 不管俞伯牙心里想到什么，钟子期都能准确地说出他的心意。 钟子期去世后，伯牙觉得世界上再也没有比钟子期更了解自己的知音了。 于是，他把自己最心爱的琴弦拨断，把琴摔碎，终生不再弹琴。 扩展资料： 《高山流水》 ，中国古琴曲，属于中国十大古曲之一。 传说先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴，樵夫钟子期竟能领会这是 描绘“峨峨兮若泰山”和“洋洋兮若江河”。伯牙惊道：“善哉，子之心而与吾心同。” 钟子期死后，伯牙痛失知音，摔琴绝弦，终生不弹，故有高山流水之曲。 参考资料：百度百科__伯牙碎琴。 6.高山流水遇知音的诗 赠汪浩 山岭村野溪小桥，满面春风打猪草. 日暮斜阳却关时，一弯柳腰牛羊笑. 夜倦 鸟啼新一天，高阳笑我眠。 痴心明月知，挑灯鹊桥仙。 春记豪兹哈斯公园 月如流水水如月，一夜风吹杏花落。 知有南无来送客，万象一新疑霜过。 湖上知鱼亭作 一年三月春好处，万物生气系柔情. 桃花深潭来相客，南国新燕照去影. 马赛绝句 生是炎黄孙，死亦巫峡云。 他乡美无限，不留夜归魂。 天都峰游记 身在谷底心在巅，近友高僧远友仙。 铁骨迎刃看沉浮，万载松云伴寒岩。 明远歌 滚滚红尘去悠悠，潇洒白云徘徊头. 莫道海棠旧时枝，寂寞人间分东流. 送原阳贺浩东序 碧桃树挂千秋灯，五月烟雨扬州城. 臣心一片碾地絮，不随博浪始到东. 静夜思 皎皎云夜月，悠悠万里道。 天涯共一轮，相思勿复老。 江南 云淡风轻江月明，嘉葩馝馞山郭风。 江南四时春阑珊，总在烟雨雾楼中。 长歌行 美人醉酒芙蓉蒲，鸳鸯点水字字愁。 我歌我泣壮士忧，西洋珊瑚百舸头。 客中早春 来日花满树，去期树满花. 不知几经秋，依旧春初发. 岭南晚宿渡头 寒风吹飘落叶，天涯零丁迷行. 又冬淫雨潮生，是客别样浮萍. 溪行 小桥咚咚鸟恰恰，远山含云接晚霞. 夕阳醉眼笑我看，催来北海千朵花. 绝句 日长至田家，芭蕉分绿纱。 儿童逐流莺，双双入菜花。 过悠远湖 悠远湖中鱼波刺，声声俱自八方嘘. 双眼迷瞪悬空滞，谁家留恋谁家与？ 山行 残阳水流金，晚霞云散彩。 幽谷啼不住，飞鸟相徘徊。 知音歌 万道长青人亦悠，今朝无己明不休. 非到黄河海枯烂，打破沙底细水流. 威悉河晚归 椴木白玉花，白鹳风荷宿。 竹坞幽深处，留我云桥去。 断章 前世人杰流，今生苦海游. 莫道意多违，只因怕名臭. 安魂曲 千年一纸辛酸泪，未觉池塘青草梦. 漫事爱渴终虚了，无边菩提为佛陀. 春晓 莺语报新年，深坐卷珠帘。 风开空城柳，黯黯哭逝川。 春夕 天庭红云如梦织，笑问罗刹依落裙。 十年共得百叶荷，千年难眠泪无痕。 七哀诗 天不应我天 苍茫，地不应我地寥廓。 一如飞鸟天地间，漂泊此生恁多情。 题房前老槐 野花一茅砌苍苔，青山相爱亦乐哉。 折腰权贵非我有，古木新枝气不改。 题杏花 宁可枝头抱香死，不为天长过秋冬. 若是来年春又至，管它李桃占东风. 浣溪纱 飘然携去，总是烟柳处.不知无眠谁家？恰是白鹭别渚. 光阴多少？除非朱颜留住.阴晴无数花有数，闲了江南江北. 临江仙 醉狂天涯话语长， 费泪水茫茫. 芳草归来路， 无情绪， 夕阳暗度. 浮萍杨花泣兰露， 去年人何处？ 愁永昼， 夜未眠， 离恨消不除. 菩萨蛮 天地悠悠，朝花夕拾春梦游.一掬愁心，水东流. 花无情，月销魂，红尘也几把离尊送清秋.潇洒今朝风雨楼. 长相思 春去也，水分流，一竿天南海北舟，三更黄河枯. 走啊走，青山烂，白发少年休未休，来世双飞燕.

名士隐于山林

《伯牙绝弦》是人教版小学语文六年级的课文。原文：伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。译文：伯牙擅长弹琴，钟子期擅长倾听。伯牙弹琴的时候，心里想到巍峨的泰山，钟子期听了赞叹道：“好啊！这琴声就像巍峨的泰山！”伯牙弹琴时，心里想到澎湃的江河，钟子期赞叹道：“好啊，这琴声宛如奔腾不息的江河！” 无论伯牙想到什么，钟子期都能准确地说出他心中所想的。钟子期去世后，伯牙认为世界上再也没有比钟子期更了解自己的知音了。于是，他把自己心爱的琴摔破了，断绝了琴弦，终生不再弹琴。课文资料：此后，由于这个故事，人们把“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙，便也有《高山》《流水》的古琴曲。把“知音”比作理解自己知心朋友，同自己有共同语言的的人，“伯牙绝弦”一词也渐渐演变成了一种意思：由于知音逝世，从而弃绝某种特长或爱好，表示悼念。以上内容参考：百度百科-伯牙子期

伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山。”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河。”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。[编辑本段]字面解释 绝:断绝. 鼓:弹. 志在高山:心里想到高山. 哉:语气词,表示感叹. 峨峨:高. 兮:语气词,相当于"啊". 洋洋:广大[编辑本段]故事意思 伯牙绝弦：绝，断绝。伯牙因为钟子期死了，就把琴摔碎了，再也不弹琴。比喻知己丧亡后，弃绝某种专长爱好，表示悼念。 伯牙最擅长弹琴，钟子期有很强的音乐鉴赏能力．伯牙弹琴时，心里想到高山，钟子期听了，赞叹到：“好啊，我仿佛看见了巍峨的泰山！”伯牙心里想到流水，钟子期就说：“好啊，宛如奔腾不息的江河！”不管伯牙心里想什么，钟子期都能准确的道出他的心意．钟子期死后，伯牙觉得世上再难找到听得懂他琴声的人了，于是他把心爱的琴摔碎，终身不再弹琴了。 古时有俞伯牙摔琴以谢知音的故事，被传为千古佳话。音乐才子伯牙喜欢弹一曲《高山流水》，却没有人能够听出此曲的感情和意义，他在高山上抚琴，曲高而寡。终于有一天，有一个砍柴的樵夫经过，听懂了他的《高山流水》，这个人就是钟子期。伯牙的知音是钟子期，他们约好两年后见面，可是两年后钟子期却没有露面。伯牙多方打听才知道，原来钟子期已经病死了，不可能再赴他的约定，伯牙悲痛欲绝，他知道子期是唯一能够听懂他音乐的人，如今子期已死，再不会有人听懂他的音乐了，于是他在子期的坟头摔了他心爱的琴，也表示他对知音的敬重和惋惜。这就是“伯牙摔琴谢知音”的故事，伯牙痛心疾首怀念子期，人们用此感叹知音难觅。

高山流水 伯牙仲子期 就是春秋时期的一个历史典故，是说知音的重要性故事

如果没有钟子期的耳朵，总是要辜负了伯牙的一片心意。这两句的深意就是，没有懂得自己内心世界的人，真是辜负了自己的一片心。诗句中引用了伯牙钟子期的典故。俞伯牙善于演奏，钟子期善于欣赏。后钟子期因病亡故，俞伯牙悲痛万分，认为知音已死，天下再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。所以，终生不再弹琴了。

【原文】伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰:"善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。"少选之间而志在流水，锺子期又曰:"善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。"锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。【全文翻译】伯牙弹琴，钟子期听他弹琴。伯牙在弹琴时心里想着高山，钟子期说：“你弹得真好呀，就像那巍峨的泰山。”不一会儿，伯牙心里又想到流水，钟子期又说：“你弹得真好呀，就像那奔腾不息的流水。”钟子期死了以后，伯牙摔琴断弦，终生不再弹琴，认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。【注释】1.鼓：弹奏。2.听：倾听。3.绝 ：断绝。4.志在太山：心中想到高山。5.太山：泛指大山。高山。一说指东岳泰山。6.曰：说。7.善哉：赞美之词，有夸奖的意思。即“好啊” 、“妙啊”或“太棒了”。善，好；哉，语气词，表示感叹。8.巍巍：高。9.乎：语气词，相当于“啊”。10.若 ：像……一样。11.少选：一会儿，不久。12.志在流水：心里想到河流。13.汤汤乎若流水：像流水一样浩荡。14.汤汤：水流大而急的样子。【赏析】这是交结朋友的千古楷模，他流传至今并给人历久弥新的启迪。正是这个故事，确立了中华民族高尚的人际关系与友情的标准。【伯牙简介】伯牙，春秋战国时期晋国的上大夫，原籍是楚国郢都(今湖北荆州)。伯牙是当时著名的琴师，善弹七弦琴，技艺高超。既是弹琴能手，又是作曲家，被人尊为"琴仙"。《荀子·劝学篇》中曾讲"伯牙鼓琴而六马仰秣"，可见他弹琴技术之高超。【出处】《吕氏春秋·本味篇》记有伯牙鼓琴遇知音，锺子期领会琴曲志在高山、流水的故事。《琴操》记载:伯牙学琴三年不成，他的老师成连把他带到东海蓬莱山去听海水澎湃、群鸟悲鸣之音，于是他有感而作《水仙操》。琴曲《高山》《流水》和《水仙操》都是传说中伯牙的作品。【典故介绍】春秋时期，有一个人名叫伯牙，和成连先生学古琴。那时他掌握了各种演奏技巧，但是老师感到他演奏时，常常是理解不深，单纯地把音符奏出来而已，少了点神韵味，不能引起欣赏者的共鸣。老师想把他培养成一位真正的艺术家，有一天，成连先生对伯牙说:"我的老师方子春，居住在东海，他能传授培养人情趣的方法。我带你前去，让他给你讲讲，能够大大提高你的艺术水平。"于是师徒两人备了干粮，驾船出发。到了东海蓬莱山后，成连先生对伯牙说:"你留在这里练琴，我去寻师父。"说罢，就摇船渐渐远离。过了十天，成连先生还没回来。伯牙在岛上等得心焦，每天调琴之余，举目四眺。他面对浩瀚的大海，倾听澎湃的涛声。远望山林，郁郁葱葱，深远莫测，不时传来群鸟啁啾飞扑的声响。这些各有妙趣、音响奇特不一的景象，使他不觉心旷神怡，浮想翩翩，感到自己的情趣高尚了许多。伯牙产生了创作激情，要把自己的感受谱成音乐，于是他架起琴，把满腔激情倾注到琴弦上，一气呵成，谱写了一曲《高山流水》。没多久，成连先生摇船而返，听了他感情真切的演奏，高兴地说:"你已经是天下最出色的琴师了，你回去吧!"伯牙恍然大悟，原来这涛声鸟语就是最好的老师。此后，伯牙经过不断积累生活和艺术体会，成了天下操琴的高手。【轶事典故】伯牙"续弦"古人常以琴瑟比喻夫妻关系，所以将妻故再娶称"续弦"。伯牙善鼓琴，他的妻子很赞赏他的琴技，常让俞伯牙弹给她听。后来伯牙的妻子得了重病，伯牙请医熬药精心地侍奉，可总不见效。伯牙常为此焦急忧虑，便无心思弹琴了。妻子的病一天比一天重，可有一天，妻子突然感到身体好多了，精神也好了，就让丈夫给她弹琴。伯牙忙取琴调弦，"铮铮淙淙"地弹奏起来，好让病中的妻子从美妙的琴声中得到欢快和慰藉。他不顾劳累，弹了一曲又一曲，当他弹得雅兴正浓时，突然"崩"一声，琴弦断为两截。就在这当儿，妻子也不呻吟了。伯牙丢下拔子，急忙到床前一看，妻子已经咽气了。伯牙抱头痛哭了一阵后，就招呼家人料理后事。从此再不弹琴了。一年后，有个亲戚从外地给伯牙说了一个女人。因俞伯牙与其妻感情很深，本不打算再娶了，可经不住众人的劝说，只好勉强答应先去女方家相看后再定。因伯牙人品好有才气，家境也不错，女方一看就相中了。但她提出一个条件，要亲耳聆听俞伯牙鼓琴，而后再定亲。伯牙也看中了女方，虽还在怀念故妻，但他又一想:人死不能复生，便回家把搁放了一年多的琴取来，拆去一直没心思接的断弦，续了一根新弦后，在众人面前弹奏起来。一曲曲悠扬动听的雅韵，一会儿如高山流水，一会儿如碧空飞云，真是出神入化，一派仙乐。大家听得似痴如呆，琴声停后好一阵才醒转，接着就是一阵喝彩声，就连一向拘谨的闺秀也情不自禁地拍起了巴掌。当下就答应了这门婚事。这个故事很快在民间传开了，后来人们便把妻死后再娶比作"续弦"。伯牙遇"知音""高山流水遇知音"的故事流传千古，"知音"一词因此传诵。据载有一年，伯牙奉晋王之命出使楚国。八月十五那天，他乘船来到了汉阳江口。遇风浪，停泊在一座小山下。晚上，风浪渐渐平息了下来，云开月出，景色十分迷人。望着空中的一轮明月，伯牙琴兴大发，拿出随身带来的琴，专心致志地弹了起来。他弹了一曲又一曲，正当他完全沉醉在优美的琴声之中的时候，猛然看到一个人在岸边一动不动地站着。伯牙吃了一惊，手下用力，"啪"的一声，琴弦被拨断了一根。伯牙正在猜测岸边的人为何而来，就听到那个人大声地对他说:"先生，您不要疑心，我是个打柴的，回家晚了，走到这里听到您在弹琴，觉得琴声绝妙，不由得站在这里听了起来。" 伯牙借着月光仔细一看，那个人身旁放着一担干柴，果然是个打柴的人。伯牙心想:一个打柴的樵夫，怎么会听懂我的琴呢?于是他就问:"你既然懂得琴声，那就请你说说看，我弹的是一首什么曲子?" 听了伯牙的问话，那打柴的人笑着回答:"先生，您刚才弹的是孔子赞叹弟子颜回的曲谱，只可惜，您弹到第四句的时候，琴弦断了。" 打柴人的回答一点不错，伯牙不禁大喜，忙邀请他上船来细谈。那打柴人看到伯牙弹的琴，便说:"这是瑶琴!相传是伏羲氏造的。"接着他又把这瑶琴的来历说了出来。听了打柴人的这番讲述，伯牙心中不由得暗暗佩服。接着伯牙又为打柴人弹了几曲，请他辨识其中之意。当他弹奏的琴声雄壮高亢的时候，打柴人说:"这琴声，表达了高山的雄伟气势。"当琴声变得清新流畅时，打柴人说:"这后弹的琴声，表达的是无尽的流水。"伯牙听了不禁惊喜万分，自己用琴声表达的心意，过去没人能听得懂，而眼前的这个樵夫，竟然听得明明白白。没想到，在这野岭之下，竟遇到自己久久寻觅不到的知音，于是他问明打柴人名叫钟子期，和他喝起酒来。俩人越谈越投机，相见恨晚，结拜为兄弟。约定来年的中秋再到这里相会。和钟子期洒泪而别后第二年中秋，伯牙如约来到了汉阳江口，可是他等啊等啊，怎么也不见钟子期来赴约，于是他便弹起琴来召唤这位知音，可是又过了好久，还是不见人来。第二天，伯牙向一位老人打听钟子期的下落，老人告诉他，钟子期已不幸染病去世了。临终前，他留下遗言，要把坟墓修在江边，到八月十五相会时，好听俞伯牙的琴声。听了老人的话，伯牙万分悲痛，他来到钟子期的坟前，凄楚地弹起了古曲《高山流水》。弹罢，他便挑断了琴弦，长叹一声，把心爱的瑶琴在青石上摔了个粉碎。他悲伤地说:我唯一的知音已不在人世了，这琴还弹给谁听呢?"两位"知音"的友谊感动了后人，人们在他们相遇的地方，筑起了一座古琴台。直到现代，人们还常用"知音"来形容朋友之间的情谊。鼓琴遗址伯牙鼓琴遗址现存争议的有两处:一处是武汉市汉阳区月湖湖畔的伯牙琴台(又称古琴台)，另一处是石首市调关镇境内的调弦口。汉阳古琴台始建于清嘉庆年间，抗日战争时期毁于炮火，解放后又重修。调关古调弦亭建于宋朝，由于年久失修毁于民国，后一直未予修复。古琴台始建于北宋，历代毁建多次，现有建筑大多为1949年后重修。新建的古琴台规模不大，布局精巧，主要建筑协以庭院、林园、花坛、茶室、层次分明。进大门，主体建筑是一栋半檐歇山顶式前加抱厦的殿堂，面宽三间，四周回廊，砖木架屋，釉瓦盖顶，彩画精丽，金碧辉煌。檐下匾额上书"高山流水"四字。主体建筑为单檐歇山顶，前加抱厦式殿堂，堂前汉白玉方形石台，传为伯牙抚琴处。"琴台"二字传为北宋著名书法家米芾手迹，碑廊及屋额尚有"印心石屋"、"琴台题诗"、"高山流水"等题字，皆为名家手笔。墙上还镶嵌有连续浮雕"伯牙摔琴谢知音"，形象生动，颇亦可观。整个建筑群十分精巧雅致，保留了当年古建筑的风貌，是湖北省、武汉市重点文物保护单位之一。

1. 关于伯牙与钟子期传说的诗句 2. 关于伯牙和钟子期知音的诗句 关于伯牙与钟子期传说的诗句 1.关于俞伯牙和钟子期的古诗 1、《伯牙》 作者：王安石 千载朱弦无此悲，欲弹孤绝鬼神疑。故人舍我归黄壤，流水高山深相知。 释义：千年流传的朱弦没有这种悲哀，想弹孤绝之曲连鬼神都凝住了。故人舍我而去归于黄土，你我之间一曲高山流水，现在也就只有我自己心里是最清楚的啊！ 2、《高山流水觅知音》 势利交怀势利心， 斯文谁复念知音！ 伯牙不作钟期逝， 千古令人说破琴。 摔碎瑶琴凤尾寒， 子期不在对谁弹！ 春风满面皆朋友， 欲觅知音难上难。 3、《写意二首》作者：牟融（唐） 寂寥荒馆闭闲门，苔径阴阴屐少痕。白发颠狂尘梦断， 青毡泠落客心存。高山流水琴三弄，明月清风酒一樽。 醉后曲肱林下卧，此生荣辱不须论。 萧萧华发满头生，深远蓬门倦送迎。独喜冥心无外慕， 自怜知命不求荣。闲情欲赋思陶令。卧病何人问马卿。 林下贫居甘困守，尽教城市不知名。 扩展资料： 高山流水的由来： “高山流水”典故最早见于《列子·汤问》。在人们的用典实践中，这一典故逐渐发展出七十余个典形和乐曲高妙、相知可贵、知音难觅、痛失知音、闲适情趣等典义，还存在典故反用现象。 《高山流水》，中国古琴曲，属于中国十大古曲之一。传说先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴，樵夫钟子期竟能领会这是 描绘“峨峨兮若泰山”和“洋洋兮若江河”。伯牙惊道：“善哉，子之心而与吾心同。”钟子期死后，伯牙痛失知音，摔琴绝弦，终生不弹，故有高山流水之曲。 “高山流水”比喻知己或知音，也比喻乐曲高妙。后世分为《高山》、《流水》二曲；另有同名筝曲《高山流水》，与古琴曲无传承关系。 参考资料来源：搜狗百科-高山流水 2.俞伯牙与钟子期的诗句 两人千古传诵的诗篇：摔碎瑶琴凤尾寒，子期不在对谁弹！春风满面皆朋友，欲觅知音难上难 据《吕氏春秋.本味篇》记载：伯牙鼓琴，钟子期听之，方鼓琴而志在泰山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴！巍巍乎若泰山”。少时而志在流水。钟子期曰：“善哉鼓琴，洋洋乎若流水”钟子期死，伯牙摔琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。 《列子u2022汤问》的记载为：伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河 ！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。 在钟子期墓前，伯牙曾经写下了一首短歌，来悼念自己的知音钟子期： 忆昔去年春，江边曾会君。今日重来访，不见知音人。但见一抔土，惨然伤我心！伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷。来欢去何苦，江畔起愁云。此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！关于伯牙和钟子期知音的诗句 1.关于俞伯牙和钟子期的古诗 1、《伯牙》 作者：王安石 千载朱弦无此悲，欲弹孤绝鬼神疑。故人舍我归黄壤，流水高山深相知。 释义：千年流传的朱弦没有这种悲哀，想弹孤绝之曲连鬼神都凝住了。故人舍我而去归于黄土，你我之间一曲高山流水，现在也就只有我自己心里是最清楚的啊！ 2、《高山流水觅知音》 势利交怀势利心， 斯文谁复念知音！ 伯牙不作钟期逝， 千古令人说破琴。 摔碎瑶琴凤尾寒， 子期不在对谁弹！ 春风满面皆朋友， 欲觅知音难上难。 3、《写意二首》作者：牟融（唐） 寂寥荒馆闭闲门，苔径阴阴屐少痕。白发颠狂尘梦断， 青毡泠落客心存。高山流水琴三弄，明月清风酒一樽。 醉后曲肱林下卧，此生荣辱不须论。 萧萧华发满头生，深远蓬门倦送迎。独喜冥心无外慕， 自怜知命不求荣。闲情欲赋思陶令。卧病何人问马卿。 林下贫居甘困守，尽教城市不知名。 扩展资料： 高山流水的由来： “高山流水”典故最早见于《列子·汤问》。在人们的用典实践中，这一典故逐渐发展出七十余个典形和乐曲高妙、相知可贵、知音难觅、痛失知音、闲适情趣等典义，还存在典故反用现象。 《高山流水》，中国古琴曲，属于中国十大古曲之一。传说先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴，樵夫钟子期竟能领会这是 描绘“峨峨兮若泰山”和“洋洋兮若江河”。伯牙惊道：“善哉，子之心而与吾心同。”钟子期死后，伯牙痛失知音，摔琴绝弦，终生不弹，故有高山流水之曲。 “高山流水”比喻知己或知音，也比喻乐曲高妙。后世分为《高山》、《流水》二曲；另有同名筝曲《高山流水》，与古琴曲无传承关系。 参考资料来源：搜狗百科-高山流水 2.俞伯牙与钟子期的诗句 两人千古传诵的诗篇：摔碎瑶琴凤尾寒，子期不在对谁弹！春风满面皆朋友，欲觅知音难上难 据《吕氏春秋.本味篇》记载：伯牙鼓琴，钟子期听之，方鼓琴而志在泰山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴！巍巍乎若泰山”。少时而志在流水。钟子期曰：“善哉鼓琴，洋洋乎若流水”钟子期死，伯牙摔琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。 《列子u2022汤问》的记载为：伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河 ！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。 在钟子期墓前，伯牙曾经写下了一首短歌，来悼念自己的知音钟子期： 忆昔去年春，江边曾会君。今日重来访，不见知音人。但见一抔土，惨然伤我心！伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷。来欢去何苦，江畔起愁云。此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！ 3.关于俞伯牙和钟子期的古诗 1、《伯牙》 作者：王安石千载朱弦无此悲，欲弹孤绝鬼神疑。 故人舍我归黄壤，流水高山深相知。释义：千年流传的朱弦没有这种悲哀，想弹孤绝之曲连鬼神都凝住了。 故人舍我而去归于黄土，你我之间一曲高山流水，现在也就只有我自己心里是最清楚的啊！2、《高山流水觅知音》势利交怀势利心， 斯文谁复念知音！伯牙不作钟期逝， 千古令人说破琴。摔碎瑶琴凤尾寒， 子期不在对谁弹！春风满面皆朋友， 欲觅知音难上难。 3、《写意二首》作者：牟融（唐）寂寥荒馆闭闲门，苔径阴阴屐少痕。白发颠狂尘梦断，青毡泠落客心存。 高山流水琴三弄，明月清风酒一樽。醉后曲肱林下卧，此生荣辱不须论。 萧萧华发满头生，深远蓬门倦送迎。独喜冥心无外慕，自怜知命不求荣。 闲情欲赋思陶令。卧病何人问马卿。 林下贫居甘困守，尽教城市不知名。 4.关于俞伯牙、钟子期成为知音的古诗句 士为知己者用，女为悦己者容，吾其报智氏矣.（《战国策·赵策》：晋阳之孙豫让事知伯，知伯宠之，及赵襄子杀知伯，豫让逃山中，曰）问刘十九（白居易）绿蚁新醅酒，红泥小火炉.晚来天欲雪，能饮一杯无？一翦梅（赠紫云友）（葛长庚）剑倚青天笛倚楼.云影悠悠.鹤影悠悠.好同携手上瀛洲.身在阎浮.业在阎浮.—段红云绿树愁.今也休休.古也休休.夕阳西去水东流.富又何求.贵又何求.孤松篇（刘希夷）蚕月桑叶青，莺时柳花白.澹艳烟雨姿，敷芬阳春陌.如何秋风起，零落从此始.独有南涧松，不叹东流水.玄阴天地冥，皓雪朝夜零.岂不罹寒暑，为君留青青.青青好颜色，落落任孤直.群树遥相望，众草不敢逼.灵龟卜真隐，仙鸟宜栖息.耻受秦帝封，愿言唐侯食.寒山夜月明，山冷气清清.凄兮归凤集，吹之作琴声.松子卧仙岑，寂听疑野心.清泠有真曲，樵采无知音.美人何时来，幽径委绿苔.吁嗟深涧底，弃捐广厦材.夏日南亭怀辛大（孟浩然）山光忽西落，池月渐东上.散发乘夕凉，开轩卧闲敞.荷风送香气，竹露滴清响.欲取鸣琴弹，恨无知音赏.感此怀故人，中宵劳梦想.秋风引（刘禹锡）何处秋风至，萧萧送雁群.朝来入庭树，孤客最先闻.句欲将心事付瑶琴.知音少，弦断有谁听？（小重山 岳飞）可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神.（贾生 李商隐）辱赠不知报，我歌尔其聆.（答张彻 韩愈）一叹尘世知音少，几曾篆名封剑鞘.（[转]网上作）此时相望不相闻，愿逐月华流照君.（春江花月夜 张若虚）。

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在春秋时期，楚国有一位著名的音乐家，他的名字叫俞伯牙。俞伯牙从小非常聪明，天赋极高，又很喜欢音乐，他拜当时很有名气的琴师成连为老师。学习了三年，俞伯牙琴艺大长，成了当地有名气的琴师。但是俞伯牙常常感到苦恼， 因为在艺术上还达不到更高的境界。 俞伯牙的老师连成知道了他的心思后，便对他说，我已经把自己的全部技艺都教给了你，而且你学习得很好。至于音乐的感受力、悟性方面，我自己也没学好。我的老师方子春是一代宗师，他琴艺高超，对音乐有独特的感受力。他现住在东海的一个岛上，我带你去拜见他，跟他继续深造，你看好吗？俞伯牙闻听大喜，连声说好！他们准备了充足的食品，乘船往东海进发。一天，船行至东海的蓬莱山，成连对伯牙说：“你先在蓬莱山稍侯，我去接老师，马上就回来。”说完，连成划船离开了。 过了许多天，连成没回来，伯牙很伤心。他抬头望大海，大海波涛汹涌，回首望岛内，山林一片寂静，只有鸟儿在啼鸣，像在唱忧伤的歌。 伯牙不禁触景生情，由感而发，仰天长叹，即兴弹了一首曲子。曲中充满了忧伤之情。从这时起，俞伯牙的琴艺大长。 其实，成连老师是让俞伯牙独自在大自然中寻求一种感受。俞伯牙身处孤岛，整日与海为伴，与树林飞鸟为伍，感情很自然地发生了变化，陶冶了心灵，真正体会到了艺术的本质，才能创作出真正的传世之作。 后来，俞伯牙成了一代杰出的琴师，但真心能听懂他的曲子的人却不多。有一次，俞伯牙乘船沿江旅游。船行到一座高山旁时，突然下起了大雨，船停在山 边避雨。伯牙耳听淅沥的雨声，眼望雨打江面的生动景象，琴兴大发。伯牙正弹到兴头上，突然感到琴弦上有异样的颤抖，这是琴师的心灵感应，说明附近有人在听琴。伯牙走出船外，果然看见岸上树林边坐着一个叫钟子期的打柴人。伯牙把子期请到船上，两人互通了姓名，伯牙说：“我为你弹一首曲子听好吗？”子期立即表示洗耳恭听。伯牙即兴弹了一曲《高山》，子期赞叹道：“多么巍峨的 高山啊！”伯牙又弹了一曲《流水》子期称赞到“多么浩荡的江水啊！”伯牙又 佩服又激动，对子期说：“这个世界上只有你才懂得我的心声，你真是我的知音啊！”于是两个人结拜为生死之交。伯牙与子期约定，待周游完毕要前往他家去 拜访他。 一日，伯牙如约前来子期家拜访他，但是子期已经不幸因病去世了。伯牙闻 听悲痛欲绝，奔到子期墓前为他弹奏了一首充满怀念和悲伤的曲子，然后站立起来，将自己珍贵的琴砸碎于子期的墓前。从此，伯牙与琴绝缘，再也没有弹过琴 。

1、伯牙善于弹琴，钟子期善于倾听。伯牙弹琴的时候，心里想到高山，钟子期说：“好啊！简直就像巍峨的泰山屹立在我的面前！”心里想到流水，钟子期又说：“好啊，这琴声宛如奔腾不息的江河从我心中流过！”不管伯牙心里想到什么，钟子期都能准确地道出他的心意。2、钟子期去世后，伯牙认为世界上再也找不到知音了，于是，他把自己最心爱的琴摔碎，终生不再弹琴。3、此后，由于这个故事，人们把“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙，便也有《高山》《流水》的古琴曲。把“知音”比作理解自己知心朋友，同自己有共同语言的的人，“伯牙绝弦”一词也渐渐演变成了一种意思：由于知音逝世，从而弃绝某种特长或爱好，表示悼念。

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团队精神在团队建设中的重要性分析 　　我们所提倡的团队精神，指的是一种集体意识，是团队中每个成员都认可的一种集体意识，她是一个团队的灵魂。简单来说，团队精神，就是有大局意识，以团队目标为最高追求，个人服从、服务集体的奉献和献身精神。团队精神能够反映整个团队成员的精神面貌和战斗士气，是团队成员价值观的基石，是凝聚团队力量、促进团队不断进步的内在驱动力。 　　一、团队精神的意义 　　团队精神首先是尊重团队每个成员的兴趣和成就，然后每个成员应该以实现团队目标为己任，相互协作，努力拼搏。团队精神的核心是合作，其目的是把每个成员的优势汇聚在一起，形成一股巨大的力量，最大限度的发挥团队的潜在能量。因此，团队精神是一种信念，一种无形的力量，是一个优秀组织不可或缺的灵魂。一个团队，如果没有坚实的团队精神做后盾，没有正确的管理理念，团队成员之间没有形成良好的协作意识和勇于自我奉献的个人精神，那么这个团队就毫无战斗力和竞争力。团队精神所具有的力量无处不在，一个家庭、一个企业、一个组织、一个国家u2026u2026每件事情，无论大小，都需要大家齐心协力，发挥出自己的特长，把自己的本职工作做好。 　　一个优秀的企业，就一定具有合作精神。中国具有影响力的海尔企业的团队精神所在就是把别人视为绝对办不到的事办成;把别人认为非常简单的事持之以恒地坚持下去。一支精锐的军队就一定具有战斗精神;说起战斗精神，不得不使我们想起《亮剑》这部具有深远影响的战斗片，在电视剧中我们感受到了一种“亮剑精神”。“亮剑精神”就是一种过人的胆略，必胜的气势，是“一息尚存，战斗不止”的坚定决心。 　　为什么无数的企业都有伟大的构想，只有少数能获得成功?为什么无数的军队拥有强大的战斗力，却只有少数的军队拥有军魂?就是因为所有优秀的背后都是以集体、团队的形式体现的，而不是以个体的形式出现的，这就是团队精神。团队的整体氛围才是塑造优秀队员的土壤。要发扬团队精神，就要为整个集体的利益着想，“大河有水小河才会满，大河无水小河也会干”。任何一场战争的胜利不是来自于某一个人或某一个小队的单打独斗，而是大家团结一致奋斗的结果。就像德国哲学家叔本华说的：“单个人的力量很弱小，就像漂泊的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多大事业。”正所谓“同舟共济海让路，号子一喊，浪靠边，百舸争流千帆进，波涛在后，浪在前u2026u2026”。 　　二、团队精神的表现形式 　　团队精神是团队文化建设的一部分。首先，团队精神的基础是展示自我、挥洒个性。团队成果是团队成员个人成绩的汇总，但不是简单的累加。团队所追求的不是个人的卓越，而是每个成员的共同贡献而得到的集体成果。这里恰恰不是要求团队成员都牺牲自我去完成同一件事情，而是要求成员各司其职，各取所长，努力做好自己的该做的每件事情。因此，团队精神形成的基础是求同存异，即尊重成员个人的爱好和成就，因人而异分配任务，并给予培养和肯定，让每个成员都拥有特长，都发挥特长。 　　团队精神的核心是协同合作。众所周知，如果两个人优势互补，以团队的方式相互协作开展工作，那么其工作成绩明显大于两个人单干时成绩的总和，即“1+1>2”。团队精神所讲的不仅仅是一般意义上的合作与齐心协力，它要求团队成员在工作中及时交流、沟通，互通有无，利用个性和能力的差异，在团结协作中把个人优势最大化，实现优势互补，产生“1+1>2”的效果。因此，完成团队目标任务的保证，就是要求团队成员在才能上互补，竭尽所能发挥个人特长，并及时交流，使产生的协同效应最大化。 　　团队精神的最高境界是默契，是团队向心力和凝聚力的综合表现。团队成员团结一致的向心力、凝聚力是从涣散的个人集合走向成熟团队的.重要标志。团队目标固然重要，但成员之间的默契是不容忽视的。向心力、凝聚力源自团队成员内心的动力，来自于共同的价值观和人生观，是“一荣俱荣”的默契。一个没有默契的团队不可能形成真正的向心力，同样一个没有默契的团队也不可能具有真正的凝聚力。 　　奉献是团队精神的外在表现形式。团队精神较强的人，始终抱有强烈的责任感和使命感，时刻充满活力和激情，为完成团队赋予的使命，与队友通力合作，不辞辛劳，努力工作。奉献就是要求团队成员在工作中积极主动，尽心尽责，为了团队的和谐发展甘当配角，为了整体利益而放弃个人利益，具有“俯首甘为孺子牛”的精神。 　　三、如何培养团队精神 　　一个优秀的团队，其团队精神不是与生俱来的，也不是强加于其上的，而是在一个团结的团体中不断磨合，为了一个共同的目标而将好的共性不断放大的过程。一个团队，不仅要有优秀的人才，更要有一个激励士气的团队精神。团队精神的培养需要从以下几个方面入手。 　　(一)明确团队目标、健全团队制度 　　团队目标是把人们凝聚在一起的力量，是鼓舞人们团结奋斗的动力，也是督促团队成员的尺度。在团队建设过程中，要用切合实际的目标凝聚人、团结人，调动人的积极性。在团队成员的管理过程中要使团队成员的行为制度化、规范化，形成纪律严明、作风过硬的团队。 　　(二)相互尊重、及时沟通 　　团队成员相互尊重，信息及时沟通，是顺利完成团队目标的基础。有效的沟通能及时消除和化解成员之间的分歧与矛盾，以增强团队凝聚力，减少“内耗”。通过沟通交流，引导和鼓励团队成员积极为团队发展出谋划策，尊重团队中每个人的观点，关心成员的工作与生活，这样能够极大地激发成员献身事业的决心，为团队建设贡献自己的力量与智慧。 ;

随着旅游产业的发展，旅游管理专业也成为了朝阳专业。而且随着旅游管理体系的逐渐完善，在把理论与实践更好的结合起来后，旅游管理专业的前景可以说是非常光明的。根据世界旅游组织的统计，目前旅游业已经成为了世界上最大的产业之一，并且每年还在以两位数的速度增长着。所以，预计到了2020年，中国将成为世界第一大旅游目的地，因此，我国对于旅游管理人才的需求有很大的缺口。所以，学习旅游管理专业的学生想要就业还是很容易的，但是想要找到一份薪资待遇高，工作环境好的工作还是不太容易的，这个不仅是旅游管理专业这样，每个专业都是这样的。

问题一：匿名举报信怎么写 举报，就是检举、揭发和控告的意思，而举报信是指机关、团体、企事业单位或公民个人对国家机关、经济组织及其工作人员在执行公务活动中，违反党纪、政纪、法纪，或触犯刑律的行为，以书面的形式向有管辖权、处分权、监督权的机关设置的举报机构进行检举、揭发时所写的一种专用书信。 举报信的写法大致可以分为名称、受理单位、被举报人的基本情况、正文、结尾五个部分。 一、名称。 有的只写“举报信”三字即可；有的可在被举报对象前边加上介词结构，如：关于对хх挪用公款的举报。 二、受理机关。 应单独列一行，顶格书写。 三、被举报人的基本情况。 应该将被举报人的姓名、工作单位、职务、政治面貌等逐项写清楚。 四、正文。 这部分是举报信的重点，应该将所举报的事实如实地、客观地表述出来，表述方式以记叙写事为主。 五、结尾。 包括举报单位的名称或个人姓名，举报时间。一信多投的应写明抄送的其它单位，以减少受理机关之间的转送麻烦。 问题二：检举信怎么写 检举信的格式和范文 　　 　　公民在发现有犯罪事实或者犯罪嫌疑人时，有权利也有义务按照《中华人民共和国刑事诉讼法》或其他有关规定，向当地公安机关、人民检察院或人民法院，提出控告或举报揭发。法律规定：检举可以用书面和口头提出。如果用书面形式提出，就得写一份检举信或控告信。 　　检举信（或举报信）的一般格式是：第一行明确写上 “检举信”或“举报信”。第二行顶格写上受文单位，即司法机关的名称，如“xxx公安局、xxx人民法院”等。接下去另起一行写正文。主要应写明：①所检举的犯罪者或嫌疑人是谁，其姓名、性别、年龄、职业、居住地等一般情况。②主要事实情节、线索。如案情的发生时间、地点、可能，当事人、知情人情况等。③表明自己对处理此案的意见和要求等。④写上检举人的姓名、住址或单位，注明日期。如果检举人不愿意公开自己的姓名，可以附上说明，办案机关会尊重你的意见依法为其保密的。 　　写检举（举报）信还要注意几个问题：①检举揭发的人和事，一定要实事求是，虽然允许个别情节有出入，但不能捏造和诬告，否则要负法律责任。②写检举信的时间要抓紧，拖延时日对破案不利。③写好后发送越快越好。可以直接送交或邮寄，也可以放入当地司法机关设置的检举箱内。比较重要的情况，要直接送达，以免延误。 　　检举信 市南区公安分局： 　　我是新建路128号居民，叫李正义，退休在家。现在我写这份检举信向你们反映一个问题，望速派员调查了解，以法处理。我的邻居钱老四（新建路126号西屋），他家来一陌生人，男，三十多岁，身高约1. 70米，南方口音，自称是钱的内侄，说是从珠海来的。我觉察到，他携带的提包里有几件文物古玩。联系前几天市博物馆第二展室被盗案，此人情况十分可疑，请你们火速设法查实，并希望对我反映的情况保密。 　　新建路128号居民李正义 　　xxxx年xx月xx日 问题三：怎么写部队匿名举报信 写什么匿名的啊 他要找你调查的 最好是用你的真实名字、否则没人放心上 问题四：请问匿名举报老师的举报信怎么写啊? 要写明投诉的理由、事情的经过、违反的师德、强烈的建议，最好是联名投诉 问题五：举报信范文 尊敬的省、州、县各级纪检委领导： XX省XXXXX县民政局局长普布才仁在任职期间存在严重的经济问题和生活作风问题，为了纯洁干部队伍，提高党在人民心中的威望，现将我们所了解的关于普布才仁的犯罪事实，举报如下： 被举报人：普布才仁，男，系XX省XX县民政局局长。自20XX年初担任XX省XX县民政局局长 一、 普布才仁在任职期间没有同民政局的任何党组成员和干部商量私自贩卖民政局的固定资产。(其中包括省厅配给的一辆猎豹系列越野车以2万元的低价卖给了其妻子的表哥次成和将民政局固定资产土地一亩多以27万元的价格销售给了个体户阿吾切。) 二、 普布才仁购买了一辆价值46万元的丰田霸道汽车。而根据XX省干部配车标准的相关规定其配车标准为20万元以下，普布才仁已超过标准26万元多。 三、 普布才仁任职期间利用职务之便，将治多县民政局的资产，一辆价值20多万元的福特系轿车借给其朋友宗金才使用，其亲属在使用期间发生车祸，导致车辆产生一万多元的修理费用，普多才仁再次利用职务上的便利、利用手中党给的权利报销了这笔费用。 四、 普布才仁为了挪用公款的方便，利用手中的权利在没用任何的会议形式通过会计私自驱逐出其工作岗位。 五、 普布才仁不仅仅经济上存在严重犯罪事实，在生活作风上也存在问题，在任职期间与单位的已婚女干部有不正当男女关系。女方的丈夫索南东周因为气不过与普布才仁在十八大期间在公共场所大打出手，造成了极其恶劣的影响。 以上材料均属实，目前治多县很多群众对被举人的行为敢怒不敢言，我们殷切的希望相关的部门尽快的认真的进行核实、查处。 匿名举报信写作指导： 举报信的写法大致可以分为名称、受理单位、被举报人的基本情况、正文、结尾五个部分。 一、名称。有的只写“举报信”三字即可；有的可在被举报对象前边加上介词结构，如：关于对хх挪用公款的举报。 二、受理机关。应单独列一行，顶格书写。 三、被举报人的基本情况，应该将被举报人的姓名、工作单位、职务、政治面貌等逐项写清楚。 四、正文。这部分是举报信的重点，应该将所举报的事实如实地、客观地表述出来，表述方式以记叙写事为主。 五、结尾。包括举报单位的名称或个人姓名，举报时间。一信多投的应写明抄送的其它单位，以减少受理机关之间的转送麻烦。 PS：最后不能署名。 问题六：匿名举报信会受到重视吗？如何提高匿名举报的成功率 1中央纪委对实名举报是优先受理的，匿名举报想要成功除非有确切证据包括视频证据，录音证据等等。 2匿名举报,受理后受理部门会按其程序进行处理,不过,现实中匿名举报会处理的还不是很多,现在鼓励实名举报,可能更会被重视。 格式范文 举报信的写法大致可以分为名称、受理单位、被举报人的基本情况、正文、结尾五个部分。 一、名称。有的只写“举报信”三字即可；有的可在被举报对象前边加上介词结构，如：关于对хх挪用公款的举报。 二、受理机关。应单独列一行，顶格书写。 [转自第一公文网：gongwen.1kejian] 三、被举报人的基本情况，应该将被举报人的姓名、工作单位、职务、政治面貌等逐项写清楚。 四、正文。这部分是举报信的重点，应该将所举报的事实如实地、客观地表述出来，表述方式以记叙写事为主。 五、结尾。包括举报单位的名称或个人姓名，举报时间。一信多投的应写明抄送的其它单位，以减少受理机关之间的转送麻烦。 [转自第一公文网：gongwen.1kejian] 注意： 首先，举报内容必须实事求是，不要随意夸大，更不能无中生有。在介绍案件情况的时候，不要把自己主观上的怀疑、推测和真实情况混在一起写，以免影响及时、准确地开展调查工作。 其次，最好在举报信中把您掌握的证据写清楚，说明这些证据是怎么来的。但是，不要把对案件有证明作用的原始书证和物证，比如象证券、票据等等夹在信里一起寄出，以免丢失。这些证据应当妥善保存起来，留到检察人员来调查的时候，当面交给他们。 最后一点，举报信要作为案件材料，存入档案中，因此，写举报信最好用钢笔来写，字迹要工整、清楚 匿名举报信范文： 举报经济犯罪的 XXX人民检察院： 为了打击经济犯罪，纯洁干部队伍，提高党在人民心目中的威望，现将我们所了解的李___的犯罪事实，举报如下： 被举报人：李_______，男，______岁，系________市_______厂厂长，住_____市______区______街______号。 李_______自______年______月担任_______厂厂长职务。在任厂长期间，李_______擅自招聘待业青年陈_______（______岁）担任我厂_______部门经理。自此开始，李、陈二人相互勾结，倒卖________，牟利私分。______年______月______日，李_______将我厂钢材____吨 ，（进价________元）拨给陈_______，陈以________元卖出； ______年______月，李___又拨给陈___盘元钢材____吨（进价________元），陈以________元卖出，_____年______月至______月，李___还拔给陈___几次钢材和其他材料，陈___怎么处理的不清楚。为了对李___表示谢意，陈___于______年______月______日一次送给李___________元（有李_______的收条证实）。 自从党中央提出惩治腐败以来，陈___预感大事不妙，整天惶惶不安，于______年______月提出辞职。陈_______辞职后去向不明。 为了继续经营本厂_______门市部的业务，厂里派员清理陈_______的账务，方发现李_______亲手写的收条。但厂财务科知而不报，有意掩盖。上述事实的有关证据，现都存放在我厂财务科。望人民检察院迅速派员查处。 ......>> 问题七：举报信信封怎么写 如果你像当好人的话 那就当到底 直接去公安局 配合警员 偷偷的认证 不需你抛头露面 问题八：检举信怎么写？能给我发个范文吗？ 检举信没有特定的格式，一般分为实名检举和匿名检举两种； 1、实名检举信 实名检举信要首先交代自己的真实身份和背景，以及检举对象的真实姓名和背景，同时详细交代被检举对象的不法事实情况（何时，何地，何种不法事实），和写信格式差不多。抬头写：尊敬的XXX领导，接下来写事情的整个经过，最后右下角注明日期并署名。需注意的是，实名检举信有一定的风险性，如果没有十足的把握，检举不成功的话，很可能招致被检举人的恶意报复，望三思。 2、匿名检举信 匿名检举信和实名检举信大同小异，只是不同之处在于，在叙述整个实践过程中无需交代自己的真实姓名，但可以适当交代故事背景，以增加检举能容的可信度。好处在于，降低了被检举人打击报复的可能性，若检举内容一经属实，也会起到实名检举信的效果。格式和实名检举信大致相同，到底选择何种检举方式，还望三思而行。 问题九：举报信怎么写？ 举报信并没有专门的格式，举报人可以根据自己的习惯书写出举报信件，只要能讲明举报事实就可以了。但是如果能够按照某种明确的格式书写的话，就可以方便举报工作人员阅读和获取有价值的举报信息。举报信一般可分为五个部分： （1）标题。如“关于王某某涉嫌贪污犯罪的举报”，“对张某受贿问题的举报”，这样可以使举报工作人员对于举报信的内容一目了然。 （2）开头。举报信起始部分应直接顶格写上接受举报的单位的名称，如“某某检察院举报中心”。然后写明举报人和被举报人的基本情况。举报人和被举报人的基本情况包括个人姓名、性别、年龄、民族、籍贯、职业、住址，或者单位的名称、地址、法人代表姓名等，要突出被举报人的职务。如果被举报人是多人，要依次列出被举报人的基本情况（当然，如果是匿名举报，举报人就不必列出举报人的基本情况）。 （3）案由。被举报人涉嫌犯罪的罪名，如贪污、受贿等等。 （4）举报事实。这是举报信的关键，是举报中心处理举报的主要依据，要尽量写得详细一些。被举报人涉嫌犯罪的事实，要求包括被举报人涉嫌犯罪的时间、地点、手段、情节和后果。介绍举报事实，要实事求是，不能任意夸大，更不能无中生有，也不要过多地写上自己的怀疑和推测。要将所有举报事实按照一定的次序罗列出来，并列出证实被举报人涉嫌犯罪的证据和证据的来源。 （5）结尾。结尾可以写明自己对于案件的看法，并可以提出一些具体的要求。举报人签名并盖章，注明写信时间。 问题十：匿名举报信收件人写谁 60分 公安局会转给网监部门

　　一个星期过去了，对这个星期有什么总结呢，我总结了这一周来我的所有问题和关键性东西，希望能以后对我有所帮助。下面是由我为大家整理的“一个星期的总结周记(精选5篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　篇一：一个星期的总结周记精选 　　过完了一个星期，我想我要做一个学习总结，这一周来，我提高很大，异常是数学，原先我数学一向不好，但这一周我提高了，并且提高的很大，比如原先口算经常错，这几天，口算一次都没错，我期望我一向这样坚持下去，在以后的学习中，我会更加的努力，在这一周里，我有优点，也有缺点，当你每次犯了错或者其它的，你都必须立刻去改正，不能一拖再拖。 　　在每次改正错误的同时必须要是真心的，不能假心假意，这样你永远改不了错误，每个人都有犯错的时候，为什么有些人也是犯错，可是却不能重头来了呢因为他犯的错误太大了，不可原谅的，所以说错误是分大小的。在学习中也是一样，不懂的题目就去问教师，教师肯定乐意去跟你解释，关键是你不去问，很多教师都厌恶不懂装懂的学生，这样是下级的学习方式，如果你想问教师，那你上课就要认真听，必须要全神贯注，不能开一点小差，否则思路立刻就会走神，听课效率是没有的，你想提高听课效率，平时都要认真仔细的听，一位专家说过，一个人如果自我再讲一遍给别人听，他三个月的听课效率是百分之九十，一个人就听一遍，三个月下来的效率是百分之五，所以我们要好好学习，不仅仅好好学习，还是教给别人方法，让我们一齐加油，努力吧! 　　篇二：一个星期的总结周记精选 　　周四午时的第三节课，我们进行了数学竞赛。一面计算题，一节课的时间。我争分夺秒做完题后，埋头快速检查。全面检查完后，我改正了两道错题，并断定：我能全对。果不其然，事实如此。欣喜之余，遂下定决心：这只是几道计算而已，重头戏是期中卷，我要努力!加油! 　　经过这一周的紧张学习，我的致命弱点算是暴露出来了：马虎。在英语百词竞赛的小卷中，其实我真正不会的就4个，但那7个呢哎，“guess”少了一个“s”，“一瓶水”忘记“of”，“来自”和“充满”忘了“be”……还有就是书写不规范，“pair”能写成“paiv”，是真不会吗不是。这样的马虎到头来不是害了自我。 　　上周的时候，我们就开始小组量化。张教师加班熬夜，为我们汇编出量化细则。试问有哪位班主任能做到这样尽心尽力但我们组却辜负了教师对我们的期望，上周倒数第一。作为火车头的我，分析了原因。经过我们组的努力，这个星期排行第七，有了必须的提升。但这只是开始，下周我们会更棒。 　　篇三：一个星期的总结周记精选 　　我这一周是过的很平淡，我给你们说一下吧，我这一周有苦有乐。 　　乐呢是：是周四，期中考试，我已很好的成绩过关了，也有了做作业的时间，所以嘛，我回来就很简便了，我在家和妈妈讲完了试卷，就在床上完了一会就睡觉了，星期六早上，我就在家等了一会，因为妈妈去查体了，我就在家看电视解闷，看了一会我就看见妈妈回来了，他还为我带了早餐，我就吃完了饭和妈妈在玩。又看见了妈妈在看电视，我们一齐看我十分喜欢的《xx》我感觉到了嘴有点干去喝了水，但最精彩的地方我都没看，妈妈看了，我听妈妈又讲完了精彩的地方，我就开怀大笑。 　　苦呢是：周一我去练篮球没有事，周二我去练篮球的时候我就开始了厄运了，我一去没有事，前半个小时我没事，但后半个小时我就出事了，我再练的时候一个飞球砸到了我的做眼睛上，我之后就没事了，周三我没有练篮球，但之后我听到了广播今日不训练!周四我又去了还是前半个小时没事，后半个小时我就又出事了!又是一个飞球砸到了我的左眼睛，我就又回家了。 　　这就是我的一个周末，很充实吧。 　　篇四：一个星期的总结周记精选 　　为期一个星期的干部培训已经结束，在这一个星期里面我受益匪浅，通过对干部的发展、问题、心理、礼仪等一系列的讲座，让我深刻的了解到作为一个干部的责任。 　　第一天干部培训开班，学院党委书记在开班上给我们讲话，说了干部在学习、生活、工作中时时刻刻要对生活充满热情与激情，来影响周围的人，时刻给自己高指标来完成任务。 　　做一个优秀的干部要懂得运用权力，懂得感化他人，促进效率的提高，全面的培养自身的能力。梁书记的这番话，也提醒着我一个干部该怎么样做，给了我深刻的体会。然后是主任给我们讲了大学生干部就要有人生的规划，他说的几句话很精彩： 　　1、如果你没有计划，你将成为别人计划里的一部分。 　　2、如果你不知道往哪里去，通常你哪里也去不了。 　　3、今天的优势会被明天的趋势所替代。 　　4、人生没有如果，只有结果和后果。通过这些话，让我了解到计划在生活中的重要地位，了解到一个干部做事要有预见性。那样你才算得上一个称职的干部。 　　第二天老师给我们讲的是明确定位、塑造形象，做一名称职的学生干部。他讲到：作为干部，首先是学生，其次是干部，是学生的干部，最后是学生的干部。 　　篇五：一个星期的总结周记精选 　　这个星期发生了不少趣味和难以忘记的事。可是，这一周打击最重，也是我最难忘的事，还是在星期五的那场检查时发生的事情。 　　在星期四的夜晚，家家户户的窗子关上了，小壁虎也开始找今日的晚饭，飞蛾趴在窗户上等着窗户打开的一刻，飞快地飞进来。我在那里，看着它们自由自在的玩耍时，我是多么的渴望也能像它们一样自由自在呀!可是，我却不能，因为，我今日一次得写两篇日记，已经想了很久也没想到个事情来，突然，好像有一种很累的感觉(我不想写时常这样)，想直接跳到床上，呼呼地睡一觉。唉，但我天生胆小不敢欠作业。夜已经很深了，看看床上妈妈早已鼾声连连，想想就生气：妈妈平时总说有福同享，有难同担，关键时候，就不能帮帮我吗真没义气。 　　我的脑袋在昏昏沉沉中不知过了多久，最终把第一篇日记写完了，我呼了一口气，长叹一声：“还有一篇呀!”，我此刻眼睛都睁不开了，想想：我也不能太委屈自我，反正明天要考试了，唐教师肯定不会有时间查的，干脆我来个蒙混过关。想到这，我就立立刻床睡大觉去了。 　　星期五的上午，我没有被逮到，可是心里还是有些不安。午时，我还是没有逃出如来佛的手心，撞在了枪口上，被班上的“东厂特务”(唐教师的内线)告了密，结果，我被罚抄课文。真后悔前天晚上我为什么要欠作业呢。

结构感谢信的结构一般由标题、称谓、正文、结语、署名与日期五部分构成。1．标题。可只写“感谢信”三字；也可加上感谢对象，如“致张子鸣同学的感谢信”、“致平安物业公司的感谢信”；还可再加上感谢者，如“赵明康全家致××社区居委会的感谢信”；2．称谓。写感谢对象的单位名称或个人姓名。如“××交警大队”、“刘自立同志”。3．正文。主要写两层意思，一是写感谢对方的理由，即“为什么感谢？”二是直接表达感谢之意。(1) 感谢理由。首先准确、具体、生动地叙述对方的帮助，交代清楚人物、时间、地点、事迹、过程、结果等基本情况；然后在叙事基础上对对方的帮助作恰贴、诚恳的评价，以揭示其精神实质、肯定对方的行为。在叙述和评价的字里行间要自然渗透感激之情。(2) 表达谢意。在叙事和评论的基础上直接对对方表达感谢之意，根据情况也可在表达谢意之后表示以实际行动向对方学习的态度。4．结语。一般用“此致敬礼”或“再次表示诚挚的感谢”之类的话，也可自然结束正文，不写结语。5．署名与日期。写感谢者的单位名称或个人姓名和写信的时间。扩展资料种类感谢信依据不同的标准可以有不同的分法。1.按感谢对象的特点来分⑴写给集体的感谢信这类感谢信，一般是个人处于困境时，得到了集体的帮助，并在集体的关心和支持下，自己最终克服了困难，度过了难关，摆脱了困境，所以要用感谢信的方式表达自己的感激之情。⑵写给个人的感谢信这类感谢信，可以是个人也可以是单位也可以是集体为了感谢某个人曾经给予的帮助或照顾而写的。2.按感谢信的存在形式来分⑴公开张贴的感谢信这种感谢信包括可在报社登报、电台广播或电视台播报的感谢信，是一种可以公开张贴的感谢信。⑵寄给单位、集体或个人的感谢信这种感谢信直接寄给单位、集体或个人。

一、军休工作现状分析 随着时间推移，军休干部逐步呈现出“双高期”：高龄化和高发病率，生活自理能力越来越低。目前，离休干部平均年龄83岁，退休干部步入高龄的也近90%。 (一)从军休干部的具体情况来看：在政治上，心情比较舒畅，既享受社会老人的一切合法权益，又享有党和国家的特殊政策，这是军休干部晚年政治上的双重保障；在经济上，比较宽松，这是军休干部晚年生活上十分可靠的物质基础；在医疗上，离休干部的费用实报实销，退休干部享受本地公务员医疗保险待遇，无经济收入的遗属和家属也享受本地居民医疗保险待遇。 (二)从军休干部的家庭情况来看：90%以上的军休干部不与子女同住，有的虽同子女住在一起，可是子女都是双职工，其中有的老伴也已去世。军休干部存在依存需求，人到老年，精力、体力、脑力都有所下降，甚至生活不能自理，希望子女、老伴陪在身边，得到他们的关心照顾。 （三）从军休干部的服务需求来看：自地方实行房改后，军休干部到地方自理住房的占多数，大多选在离子女或亲属比较近的地方，居住比较分散。军休干部反映，最感到不方便的是“看病”和“日常维修”，生活和医疗已经成为军休干部关注的重点和热点，同时更是军休服务工作中的难点。 但与此同时，军休工作还面临着军休干部物质生活需求日益提高与生活自理能力日益下降的矛盾，军休干部年龄的不断增长、身体健康状况逐年下降与自我外出就医不便的矛盾，以及随着社会变迁的进程给军休服务管理工作带来困难等。所有这些，都是探讨军休服务管理新路的出发点和落脚点。 二、基本对策 一是整合社会资源，拓宽服务渠道。诸如与医疗机构联系，在军休干部居住比较集中的地方，定期组织专门门诊日活动；与社区联系能否采取免费或半自费形式为军休干部提供家电、管道等日常家用设施的维修工作；与当地大型超市探讨是否实行军休干部特殊送货上门制度，一则方便军休干部，二则为超市卖场提供服务公益事业的途径渠道。形成军休社会化服务网络，利用社会资源，弥补军休所自身的服务不足。 二是由粗放服务向细微服务深化。虽然军休干部的总体需求增多，但个体差异较大，有的需要一般服务即可，有的需要更为细致的服务，诸如推拿按摩、心理咨询、法律服务等。因此，在社会化保障模式下，需要我们区分对象，因人而异，实行“差异化”服务，提升服务档次，提供亲情服务、人性化服务，尽可能满足每个军休干部的生活需求。 三是建立完善联络员制，提高服务品位。针对军休干部分散居住的特点，实行“联络员制度”，即：由每个工作人员分片包干，经常走访，发现问题及时解决。联络员制搭建工休之间联系和沟通的桥梁，掌握休干思想动态、随时了解休干亟需解决的问题，为他们解惑答疑。 三、设想和探讨 一是在接收安置军休干部规模较大的居住点，探索建立“统分结合”的服务管理模式。充分利用原军休所的资源和社区公共服务项目及福利功能等联合建立老年“日间照料站”、如老年食堂、社区医疗保健站等，实行军休、社会、社区优势互补，双向互动，解决军休干部日常生活难题。 二是对分散安置的军休干部，协调社区等部门，就近参与本居住地社区活动。分散居住军休干部除参加所里组织的集体活动外，联系其居住的社区，可以拿出一部份资金为社区购买活动设备或作为活动经费。（该文作者为高青县民政局军休所所长）

纳米级结构材料简称为纳米材料，广义上是三维空间中至少有一维处于纳米尺度范围超精细颗粒材料的总称。根据2011年10月18日欧盟委员会通过的定义，纳米材料是一种由基本颗粒组成的粉状、团块状的天然或人工材料，这一基本粒的一个或多个维度尺寸在1纳米至100纳米之间，并且这一基本颗粒的总数量在整个材料的所有颗粒总数中占50％以上。纳米级结构材料简称为纳米材料(nanometermaterial)，是指其结构单元的尺寸介于1纳米～100纳米范围之间。由于它的尺寸已经接近电子的相干长度，它的性质因为强相干所带来的自组织使得性质发生很大变化。并且，其尺度已接近光的波长，加上其具有大表面的特殊效应，因此其所表现的特性，例如熔点、磁性、光学、导热、导电特性等等，往往不同于该物质在整体状态时所表现的性质。纳米颗粒材料又称为超微颗粒材料，由纳米粒子(nanoparticle)组成。纳米粒子也叫超微颗粒，一般是指尺寸在1～100nm间的粒子，是处在原子簇和宏观物体交界的过渡区域，从通常的关于微观和宏观的观点看，这样的系统既非典型的微观系统亦非典型的宏观系统，是一种典型的介观系统，它具有表面效应、小尺寸效应和宏观量子隧道效应。当人们将宏观物体细分成超微颗粒（纳米级）后，它将显示出许多奇异的特性，即它的光学、热学、电学、磁学、力学以及化学方面的性质和大块固体时相比将会有显著的不同。

国家各个部委发布的农业种植类政策有以下：一、项目申报受理单位：供销合作总社、农业综合开发办　　项目名称：农业综合开发产业化经营项目、土地治理项　　支持范围：种植、养殖基地和设施农业项目;棉花、果蔬、茶叶、食用菌、花卉、蚕桑、畜禽等农产品加工项目;储藏保鲜、产地批发市场等流通设施项目。　　资金补助数额：80-160万元　　申请申报时间：3月二、项目申报受理单位：科技厅、科委　　项目名称：农业科技成果转化　　支持范围：现代种业、食品加工、饲料、生物农药、农业机械装备、生物质利用与生物能源、林产加工、乡村环保、乡村物流等涉农产业的重大技术成果转化　　资金补助数额：100-300万元　　申请申报时间：4月三、项目申报受理单位：农业部　　1，项目名称：农产品促销项目资金　　支持范围：主要用于组织农产品海外市场促销、开展国内市场产销对接、网络促销、市场开拓等方面　　资金补助数额：10-80万　　申请申报时间：6月 2，项目名称：国家现代农业示范区旱涝保收标准农田示范项目　　支持范围：选择国家新增千亿斤粮食生产能力规划确定的800个产粮大县（场）以外的国家现代农业示范区建设旱涝保收标准农田示范项目　　资金补助数额：600元/亩单项不超过10000亩　　申请申报时间：5月 3，项目名称：扶持“菜篮子”产品生产项目　　支持范围：重点扶持蔬菜（包括食用菌和西甜瓜等种类）适当兼顾果、茶每个设施基地200亩以上（设施内面积下同）每个露地基地1000亩以上　　资金补助数额：5000元/亩不超过300万　　申请申报时间：7-8月 4，项目名称：种子工程植保工程储备项目　　支持范围：从事蔬菜集约化育苗3年以上、已有年培育蔬菜优质适龄壮苗500万株以上能力近3年内未出现假劣种苗问题　　资金补助数额：中央资金500万内　　申请申报时间：5-6月四、项目申报受理单位：财政部　　1，项目名称：龙头企业带动产业发展和“一县一特”产业发展试点项目　　支持范围：农业基础设施、良种繁育、农业污染物防治、废弃物综合利用和社会化服务体系等公益性项目建设以及新产品新技术推广应用、农产品精深加工等　　资金补助数额：500-800万　　申请申报时间：10月　 2，项目名称：一般产业化项目扶持　　支持范围：农产品、经济林及设施农业种植、畜禽水产养殖等种植养殖基地农产品加工储藏保鲜、产地批发市场等流通设施　　资金补助数额：50-150万　　申请申报时间：10月五、项目申报受理单位：农业部、财政部　　项目名称：农产品产地初加工补助项目　　支持范围：重点扶持农户和农民专业合作社建设马铃薯贮藏窖、果蔬通风库、冷藏库和烘干房等产地初加工设施　　资金补助数额：先建后补是具体情况　　申请申报时间：9月六、项目申报受理单位：供销合作总社　　项目名称：新网工程　　支持范围：农副产品及农资配送中心、连锁经营网点、批发交易市场改造;农副产品冷链物流系统改造;农副产品及农资市场信息收集与发布、农化服务体系、质量安全服务体系等公益性服务项目。　　资金补助数额：200-400万元　　申请申报时间：4月七、项目申报受理单位：国家扶贫办　　项目名称：扶贫项目　　支持范围：带动农民增收性强的农产品加工产业　　资金补助数额：500万元　　申请申报时间：不定八、项目申报受理单位：农业综合开发办公室　　1，项目名称：现代农业园区试点申报立项　　支持范围：优质高产粮食生产基地、名特优新经济作物（或林果业）规模种植基地、粮食等农产品精深加工和冷链物流、生态观光休闲农业等各类功能区　　资金补助数额：1000-2000万　　申请申报时间：5月　 2，项目名称：中型灌区节水配套改造项目　　支持范围：粮食主产区灌区位于或跨越农业综合开发县（市、区）灌溉面积为5～30万亩　　资金补助数额：单个项目的总费用不超过2000万元　　申请申报时间：8月　　3，项目名称：农业综合开发产业化经营项目　　支持范围：种植、养殖基地和设施农业项目;棉花、果蔬、茶叶、食用菌、花卉、蚕桑、畜禽等农产品加工项目;储藏保鲜、产地批发市场等流通设施项目　　资金补助数额：300万　　申请申报时间：6月底　 4，项目名称：农业综合开发专项-园艺类良种繁育及生产示范基地项目　　支持范围：品种具有明显的比较优势、特色优势和出口优势。具有良好的经济效益且辐射带动能力强促进周边群众增收作用显着。　　资金补助数额：150万元　　申请申报时间：6-8月九、项目申报受理单位：各省发改委、商务厅　　项目名称：冷链物流和现代物流项目　　支持范围：仓储设施、运输工具　　资金补助数额：100万　　申请申报时间：7月

第111回 邓士载智败姜伯约 诸葛诞义讨司马昭 第112回 救寿春于诠死节 取长城伯约鏖兵

　　时间在弹指之间消逝，在目前的岗位上，又一阶段的工作过去了！只有写工作总结才能更好的了解全部工作，工作总结让我们工作更高效，你是不是正在为怎么写工作总结发愁？或许你需要"村务监督主任工作总结"这样的内容,但愿对你的学习工作带来帮助。 村务监督主任工作总结【篇1】 　　我镇共有12个村(居)，20xx年全部建立了村务监督委员。两年来，在镇党委的高度关心下，经过全镇上下的共同努力，我镇的各村务监督委员会运行工作基本上都能按市纪委的要求有序开展，在维护群众利益，推进新农村建设等方面取得了一定的成效。现将我镇村务监督委员会的工作情况总结如下： 　　 1、抓培训，着力提高村监委会的综合素质和履职能力 　　村民监督委员会的职能履行好差，主要村监委会成员的业务能力。为此，我们建立实施了定期培训制度，集中培训的内容主要包括党在农村的各项惠农政策、《村民委员会组织法》、村民自治的各项要求、农村党风廉政建设、以及村民监督委员会的职能等。经过培训，村务监督委员会基本能了解掌握党在农村的方针、政策，熟悉监督工作流程，把握监督要领和监督技巧，切实提高了监督的能力和水平。为维护村民的切身利益，加强农村党风廉政建设和反腐败斗争确定起到了一定的作用，深受基层党组织、党员干部、村民的赞扬。 　　 2、构平台，努力发挥村监委会的各项职能作用 　　村务监督委员会成立后，为了较好地发挥其作用，镇纪委及时举办培训班，今年5月对全镇各村村务监督委员会主任进行了为期一天的培训，党委主要负责人到会作重要讲话。同时，请经济服务中心辅导员就如何对农村财务实施监督进行辅导，经过培训，12个村监督委员会主任对相关的业务知识、自身的作用、职责、权利有了一定的了解，为开展工作奠定了较好的基础。 　　在今后的工作中，我将继续加强村监委的建设，使之更加规范化、制度化，更大程度的发挥监督作用，促进村内各项事业的发展。 村务监督主任工作总结【篇2】 　　自担任永乐村村事务监督委员会主任以来，在镇(区)党委、纪律检查委员会领导和村两委员会的支持和合作下，工作有序，维护群众利益，真正落实基层清洁政府建设工作，现将落实监督责任报告如下： 　　1、审查、检查、监督我村三项事务的披露是否全面、真实、及时、标准化，督促两委员会及时披露村民关心的热点问题，认真征求村民对村事务披露和民主管理的意见和建议，有效促进村事务监督委员会的工作。 　　2.村监会监督村级重大决策，经常召开监督小组会议，重点监督项目建设是否合理;施工单位是否按照相关程序进行竞争性选择;项目规划设计是否随意变更;工程施工质量是否合格;资金管理和支付是否标准化等。 　　3.关注村民切身利益问题，重点发放农村低保、大病救助、粮食综合直补等惠农惠民资金，监督收取四位一体清洁费。村监会对村内各项事务进行事前、事中、事后全程监督，与村两委沟通发现的问题和民情民意反映卡上的信息，做好监督活动纪录片登记，每月召开一次会议进行研究讨论。 　　4、对村干部廉洁自律的监督，按照《廉洁政府准则》的规定和规范，依法监督村干部履行职责;督促村干部严格按照上级有关规定执行事务管理和决策，督促村干部做好报告职责和诚信工作。加强对村干部廉洁自律的监督，重点监督村干部履行职责、工资、补贴、奖金的发放;村干部工作作风、思想作风、生活作风的建设;是否使用其他人员的标准清单来领取工资和失业补贴。在党员廉洁政府建设方面，要求每位党员在选举中签署纪律承诺书，每季度观看一次廉洁政府教育视频，始终督促党员保持党的精神，确保没有违规和纪律。 　　5.做好三资管理监督工作，加强村级集体资金、资产、资源管理的监督审计，要求及时披露财务收支，重点关注村级收支和集体土地征收补偿。 　　在今后的工作中，我将继续加强村监委的建设，使之更加规范化、制度化，更大程度的发挥监督作用，促进村内各项事业的发展。 村务监督主任工作总结【篇3】 　　xx年，在新区党委政府的正确领导下，在全体党员和村干部的支持配合下，我认真履职尽职，顺利地完成了上级部门和村领导交办的各项任务，各方面得到了锻炼和提高。下面我就一年来个人履职尽责情况向各位作一个简要述职，请予评议。 　　 一、加强学习，不断提高自身素质 　　主动学习，提高思想认识。学习先进人物为人处世的工作经验、处理事情的本领。做到取人之长，补己之短。平时注重多看报，多读书，不断提高自己的业务水平，提高自己的办事能力。做到在学习中工作，在工作中学习。 　　 二、爱岗敬业，做好本职工作。 　　自从今年3月份调到xx村工作，村委会分工我民兵、共青团、安全生产等工作。刚开始接手村民兵工作的时候，对于相关的政策、法规，还不是很了解，所以在工作闲暇之余我会多看相关的业务书籍，多往下跑，多了解村里的实际情况，提高自身的业务素质，以便以后更好的开展工作。 　　摸清每个适龄青年的基本情况，对全村适龄青年的情况争取做到心中有数。镇征兵工作召开后，为了让征兵政策家喻户晓，我印制了征兵宣传资料，发给每个适龄青年。 　　利用村交通要道张贴宣传标语近百条进行征兵前的宣传工作，让更多村民了解、支持征兵工作。为能收拢适龄青年回家，个别思想观念较落后的征兵对象家长，我三番五次上门做工作，他们因不理解而谩骂，但我仍耐心做工作，晓之以理，动之以情，确保了第一次回家参检率达100%。对体检合格人员及家庭进行了走访，及早摸清他们的想法、思想动态，根据各个家庭的实际情况，有针对性地同他们畅谈思想，帮助端正应征青年入伍动机。今年在全体村干部的共同努力下，有3名优秀青年走上了保卫祖国征程，超额完成镇下达我村的征兵任务。 　　安全生产，在今年的安全生产工作中，我村始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，根据新区年度安全生产考核目标，制定了计划。定期在橱窗上张贴安全宣传资料，深入各组农户排查，宣传秸秆禁烧工作。 　　定期对本村内的个私企业进行消防安全检查，及时消除安全隐患，劝解下“小海”人员不要下海，讲解安全用电用气常规知识，强调交通安全工作，从而杜绝事故隐患，实现全年无安全生产事故。 　　在做好自己本职工作之余，我积极配合、参与村里的各项工作。从村庄环境整治到秸秆禁烧，从土地确权到代办代缴等，村里的工作是琐碎的，但我都认真细致，全身心的投入到每项工作中去，尽全力把它们做好。 　　这一年里，感觉自己忙了，自己也做了，所花精力较多，但是收获不大。在新的一年里，我将以更加饱满的工作热情投入到工作中去，为xx村美好的明天尽自己的绵薄之力。

书信一般包括:①称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等,可以接正文。③正文：这是信的主体，可以分为若干段来书写。④祝颂语：以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。⑤署名和日期：写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。在下一行写日期。范文：驾驶员叔叔：您好！我是一名二年级学生，每天坐着校车上学、回家，感受到您们的辛苦和责任。近段时间以来，电视上、报纸上、网络上报道了许许多多和我同龄的小朋友，由于驾驶员或者其它原因，在车祸中致残甚至丢了性命，一幅幅惨不忍睹的画面让我们触目惊心。今天，作为当代的小学生，我要把心中几点想法来告诉叔叔：1、现在有许多小朋友的父母都出去工作挣钱了，他们把小朋友的上学、回家都交给了驾驶员叔叔您，这是他们对您们的放心，您们要担负起小朋友上学、回家途中的安全责任，让他们高高兴兴上学、平平安安回家。2、无论是在宽敞的马路上，还中在乡村公路上，您们都要做到安全第一，注意避让马路上来往行人，要懂得关爱生命，尊重生命。3、您们对孩子们的负责，也是对您自己，对每一个家庭的负责。4、呼吁全社会来关心广大小学生，特别是留守儿童的生命安全。让我们携起手来共同为广大小学生创造一个平安、快乐、健康的学习生活环境，为孩子们明天的茁壮成长尽一份力。以上是我的几点意见，望叔叔批准、指正。此致敬礼！学生：***年月日扩展资料：书信要用黑毛笔、或蓝色水笔、圆珠笔、钢笔写。不能用铅笔，以防模糊不清。也不能用红笔写，这会让对方以为是绝交信。信纸要用专门信纸或稿纸。（1）称呼、问候用语及信中语气、措词要符合写信人的身份。（2）要考虑收信人的文化水平及经历，使收信人看得懂信。（3）要抓住重点，力求写得充实、圆满、简短。首先，要写得清楚明白，使对方一看就懂。其次，要写得简洁利索，使对方一看就能抓住要领。动笔之前，要想好先写什么，后写什么，并做出通篇的安排与布局，切不可语无伦次，信笔写来。再次，要写得优美得体，使对方一看就深感真挚可亲。要注意称呼、问候和致敬语的选用。参考资料：百度百科-书信

金牛

一周工作总结怎么写 　　引导语：工作总结是认识世界的重要手段,是由感性认识上升到理性认识的必经之路。以下是我搜集整理的一周工作总结怎么写，欢迎大家阅读！ 　　一周工作总结怎么写篇一 　　一周的工作很快就结束了，在这一周有很多收获，下面就这一周的工作做一个小的总结。 　　首先我要给自己定下一个目标，然后就是去做到。在做到的前提下，首先要相信我们自己是行的，然后思考我该怎样才能去做到，寻找正确的方法。另外就是一定要去行动，去尝试。在工作中发现问题，总结问题，并且改正问题。这其实就是一个准备过程，并且是一个长期的准备过程。在这个过程中慢慢的积累，知识的累积必将有一天将我们推到巅峰的状态，那个时候我们工作起来便是如鱼得水了。 　　生活中，我是一个很乐观开朗的人，天天都快快乐乐、无忧无虑的。在工作中，我想目前最重要的就是在工作中寻找乐趣，利用电话与人谈话，把与人交流当成是一种乐趣，而不是首先将推销作为目的，做到更加的自然，先在心理上取得顾客的好感，在往我们产品的方向去引导，那样才更加有机会，更能取得顾客的信任。我希望以后我在这方面加强一下。还有就是将可以给顾客介绍一个这么好的生财之道当成是一种荣誉，那样工作才更有激情。 　　在这一周的培训+实践，实践在+培训中，对一个基本的情况是掌握的还不错的。在实践中，很多技巧上东西还是没有很好的运用，还是不够灵活。我知道自己还有很多的东西不懂。未来我会更多的像大家学习，更多的发现自己的问题。要努力每天完成一个A+的目标。这一周我是有天天做工作笔记，以后，我也会坚持天天都这样，每天让自己进步一点点吧。相信以后我一定会让现在的自己都感到吃惊的。 　　在这一周，也熟悉了我们的团队，了解了我们工作的气氛，大家的相处都是很温馨很融洽的。我一定会努力的，也希望通过我们大家的一起努力，我们仓库的业绩蒸蒸日上。 　　一周工作总结怎么写篇二 　　一周值周工作在各位老师的积极配合支持下圆满的结束了。通过值周使我感慨万千，了解了班主任们的艰辛和不易。由于个人的观察能力有限，如有不足之处恳请大家谅解。 　　 一、卫生： 　　总的感觉是校园的面貌一天天在进步。在各班班主任的积极配合下，每天都能按时清扫，检查时看到很多班级窗明几净，非常清新，但是也有个别班级打扫的不好，出现和泥的现象。低年级学生小，班主任就亲自拖地，每天都是一身汗，毫无怨言。张艳春、郭丽娜老师和学生一起拖地，还说这是一种锻炼。 　　负责主楼道的6年1，5年1，4年1班，他们相对任务量较重，走的人多，三个班每天打扫的都很认真，很干净。 　　负责侧楼道的6年2，5年2，4年2班，周一检查时个别班级有死角，灭火器周围不干净，在老师的指导下，以后的几天里都打扫得很彻底。 　　负责大操场的是5年1班，他们每天都能认真清扫，这一周操场保持很干净。 　　负责门前的是4年1班，他们值周的环境很特殊，随时都有垃圾飞来，他们不但早晨打扫，中午也派人打扫，保持的很干净。 　　为了教学生会打扫，乐意打扫，代凤波每天都亲自动手指导学生，有时还深入班级协助学生。 　　 二、早自习 　　每天早自习检查，班主任都在班级认真组织学生上自习，很多老师利用早晨的时间讲题，非常负责任。中午自习老师在班级辅导个别学生，时间利用的很好。 　　 三、艺术节活动准备： 　　为了赶排节目，xx老师不但利用课余时间，还牺牲个人的休息时间，每天训练下来都大汗淋漓，现在节目已初具规模。 　　xxx老师利用一切时间，争分夺秒的赶做作品，每天弄得满手都是泥，做出来的作品得到了大家的一致好评。 　　王喜良老师年岁已高，但他从不间断一天乒乓球训练，每天训练下来累得疲惫不堪，孩子们的技术有了明显的`提高。 　　 四、大型活动 　　周四看电影活动，学生纪律很好，没有大声说话现象，卫生也很好，受到少年宫的好评。 　　一周工作总结怎么写篇三 　　作为公司新的一员，我很荣幸能担任行政文员的工作，总结前一周的工作内容，大致分为人事招聘，行政工作，销售内勤等： 　　1、行政工作：在工作当中我熟悉了公司的规章制度，主持了一次公司的晨会，懂得了术业有专攻的道理，明白了怎样去开展公司的行政工作才是最有效率的。了解到各个部门的工作制度并接受了人事档案管理，熟悉了关于销售部资料保管与协议的打印，与每一位员工相互熟悉，在这期间完成了公司内部员工通讯录的整理工作，四月二号与各个部门达成一致意见制作并完善了员工值日表。 　　2、人事招聘：在人事招聘工作中，我听取同事的意见，在胡经理的引导中不断的完善自己的言辞，使自己在人事招聘方面的语言表达话术有了一定的提升与改善，完成了销售部百分之六十的人员招聘工作。在几次面试中，适应了一个招聘人事的心理与角色，并且增长了这方面的知识和见解，对自己有一个很大的提升与锻炼，为以后的工作和学习奠定了基础。 　　3、销售内勤：为提高公司销售人员的工作效率，做他们工作开展的坚实后盾，在行政和人事工作之余，我协助新员工找到六十余家客户资源。 　　在工作的执行中，我曾遇到自己需要改善并且在日后工作中不断提高自己的工作能力的一些问题： 　　1、行政工作，思考问题不够全面，有时候稍显天真，缺乏与老员工的沟通交流，行政工作的开展并不是很顺利，有时候需要郝经理的帮助。 　　2、在人事方面，有许多通知过的人在通知后却没有到公司参加面试。我想有客观原因的同时也有自身原因的存在。 　　3、在销售内勤工作当中，查找客户资源的效率较低，这样就不能保证及时供应销售人员的资源需求。 　　综上所述，在今后的工作中，我应该与员工之间加强交流沟通，多多听取一些有益的意见，处理好同事之间的关系，完善自己的话术，扩充自己的行政知识面，进一步的去了解和熟悉电子商务，提高查找客户资源的效率，为公司的销售部做好坚实的后盾！我将更加勤奋的工作，虚心的学习，做好工作计划，有目标地工作，努力提高文化素质和各种工作技能，希望能为公司塑造一个好的工作环境，为销售部今后的工作带来更好的效益。 ;

监管与服务是工商部门行使职能的两个方面。加强监管的核心内容是依法行政，工商部门提高管理水平，提高工作效率是为经济社会发展更好的服务；严格监管,营造良好的市场环境，同样是为经济社会发展服务。监管与服务是矛盾的两个方面，相互依存，辩证统一，既不能背离监管谈服务，也不能脱离服务谈监管。因此，要消除“两大误区”：一是“重监管、轻服务”误区。“轻服务”将使工商部门背离国家和人民群众的利益，背离当地经济社会发展的要求，背离本职工作的要求，这样会造成工商部门与当地政府、当地群众的对立；二是“强服务、轻监管”误区。“轻监管”是一种失职，使市场准入陷入混淆的境地，最终损害人民群众的根本利益。这两大误区都源于思想认识的片面性、绝对性，都是主观地把监管与服务割裂开来，对立起来，是危险有害的，是不负责任的一种行为，只有把监管与服务结合起来、统一起来，才能真正建立良好的市场环境，才能推动当地经济更好更快的发展。二、实现监管与服务相统一，要在加强监管中强化服务监管和服务是不可分割的统一体，严监管的过程也是服务的过程。因此，要严把市场准入关，通过加强监管来规范市场行为，维护市场秩序，营造良好的经营环境和消费环境，服务地方经济发展。加强监管要做到“三个坚持”：一是坚持创新。新形势下，工商部门如何去完成市场监管和行政执法的任务，需要我们在工作实践中积极探索，用发展的眼光去做好这方面的工作。当前要积极探索推行行政指导制度、工商职能进社区进农村进商场制度、市场巡查制度、流通领域商品质量监管制度、市场主体信用管理制度等，逐步建立完善长效管理机制。二是坚持原则。整体工作要创新，要有新的突破，新的工作思路，但具体工作要坚持原则，坚持依法办事，切实防止随意突破法律法规的规定，放松或削弱监管，损害法律的严肃性。从当前的社会环境和执法实践来看，有法不依、执法不严、知法犯法、徇私枉法等现象时有发生，安微阜阳奶粉事件就是一个典型事件，严重损害了人民群众的利益，对社会经济的发展造成了严重的负面影响，因此，坚持“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的原则尤为重要。三是坚持严格执法。在工商部门要加强思想政治教育和法制教育，增强工商干部“法律意识”增强“执法为民、依法行政”意识，提高执法水平。要完善执法制度，强化执法监督，规范执法行为，促进严格执法。并广泛宣传“工商法律法规，使广大人民群众提高法律意识，要大力查处无照经营、制假售假、虚假广告、商标侵权、合同欺诈、商业贿赂、限制竞争、传销和变相传销等经济违法行为，特别是无照经营行为，严重破坏了市场经济秩序，损害公平竞争，侵害消费者合法权益，甚至危害人身安全与健康，严重影响社会安定，有的已成为制售假冒伪劣商品的黑窝点或重大安全事故的隐患，是整顿和规范市场经济秩序需要解决的突出问题，是我们执法的重点。特别要加大高危行业的监管，实现监管与服务相统一，要在强化服务中加强监管三、实现监管与服务相统一，用优质服务促监管今年，工商部门奏响了”你发展，我服务，有事找工商”的号角。为此，当前重点要抓好“四项服务”：一是服务企业。开辟“绿色服务”通道，按照“非禁即入”的原则，进一步降低企业准入门槛；注册部门和工商所要为企业提供“五办四通”开展预约服务、即时服务、延时服务、现场服务、法律服务和政策指导，帮助企业排忧解难。畅通“联系企业”帮扶渠道，对重点服务企业实行联络员制度，联络员要主动走访了解企业需求、加强联系、倾听呼声、提供服务，及时掌握企业经营活动中出现的问题，适时提出建议或行政指导意见，为企业提供政策咨询和服务，服务企业发展。二是服务商标品牌。重点扶持、指导科技含量高、市场潜力大、发展前景好的产品与服务，实现“注册一个商标，带动一个产业，搞活一方经济”的目标。鼓励、引导涉农企业、农民群众及农民经济合作组织积极注册和使用农产品商标、地理标志和集体商标，引导农民运用商标整合特色优势农产品资源，提高农产品知名度和市场竞争力，提升农产品的附加值。三是服务“三农”。把红盾护农、经纪活农、合同帮农、商标富农、权益保农、政策惠农和市场助农等工作做细做实，搭好经纪桥、铺好订单路、打好商标牌、织好维权网，全力服务新农村建设。积极鼓励、引导和扶持下岗失业人员、大学毕业生、退伍军人、残疾人创办个体工商户和私营企业，扩大就业和再就业。

统计先进个人事迹材料 　　统计工作是一项通过过搜集、汇总和计算统计数据对事物的面貌与发展规律进行反映的重要工作,其对党政决策和国计民生影响巨大。下面是我为大家整理的统计先进个人事迹材料，供大家参阅。 　　统计先进个人事迹材料 篇1 　　我是供销社的一名老统计人员，自1984年从省供销学校统计专业毕业后，分配到商丘市供销社从统计工作至今，已经整整二十七个年头了。我对待供销社统计工作和统计事业有着深厚的情感，中间曾经有七年时间脱离了统计岗位，服从组织安排，于2004年3月转岗经职代会推选担任系统工会主席一职，连续七年被商丘市总工会评为工会系统先进工作者，所领导的工会组织也被评为先进基层工会。多年来，多次被评为市社机关先进个人和市直优秀党员。 　　一、克服困难，变压力为动力，向基层统计工作者学习，是我做好统计工作的原动力 　　20XX年3月，领导和组织上安排我在担任工会主席的同时，去合作指导科兼任科长，科室不配任何人员。当时，我想不通，我一个人从事合作指导和系统工会完全是两种不同性质的工作，这种责任和工作担子，太重了，我承受不起。经过反复思考，最终还是硬着头皮，接管了合作指导科的所有工作。我一人双责多岗，就这样，两个科室全由我一个人支撑下来，工作内容包括：工会、合作指导、计划统计、社团管理、行业管理和系统商品展示展销、参与纠风在线、坐客广播电台政风行风热线、目标考评和农业综合开发新型合作示范项目、企业改制等十多项工作任务，平时，工作基本上是忙于应付状态，无论多忙，多累，从不喊苦，不叫累。在近二十七年的工作生涯中，我本人始终坚守“干一行爱一行专一行”的人生信念，秉承“工作是最大的幸福”的价值取向，二十七年如一日，孜孜不倦，爱岗敬业，无怨无悔，在平凡的岗位上做出自己应该做的小事，特别是在新时期新形势下，基层广大统计工作者就是我们日常生活中学习的楷模，县区供销社统计人员所做的一点一滴的小事都是我学习的榜样，因此，作为市级供销社统计人员，更应该把统计工作中的压力变成为工作的为动力。 　　二、爱岗敬业，忠于供销社统计事业，经过积极努力，半年内，全市实现了统计联网直报 　　20XX年3月，我刚刚接管统计工作时，各县市区供销社统计工作联网直报处于一片空白，9个县市区供销社只有3家给统计部门配臵了电脑，统计报表全部是人工上报，报表中的逻辑错误自然在所难免，上报时间有时出现迟报现象，错报、漏报现象时有发生，系统统计报表原始资料积累残缺不全。加上县市区社统计人员变动较快，老同志多，新手也多，给全市系统统计工作的顺利开展带来了一定困难。工作难度可想而知，但是，我知难而上，暗下决心，一定要以奋发进取的精神，认真负责，求真务实，任劳任怨，兢兢业业地把统计工作做好，要干就要干出点名堂来。 　　在统计联网直报工作方面，重点从以下四个方面抓起： 　　一是严格要求自己，树立爱岗敬业的自强信心，自觉遵守统计职业道德规范，坚持脚踏实地，勤勉负责的工作作风，争取在自己平凡的统计岗位上作出不平凡的成绩。 　　二是坚守岗位，每天坚持早上班，晚下班，从未迟到和早退，更无旷工现象。月月出满勤，为完成统计工作任务，经常牺牲休息时间，加班加点。多年来，我一直是一人多岗，科室没有替补人员，除了干好份内工会工作和统计工作外，对领导安排的各项份外工作我都毫无怨言地认真完成。 三是取得领导重视和支持，是做好统计联网直报工作的组织保障。20XX年5月18号，省社统计联网直报培训会议以后，主动向市社领导汇报，征求领导同意，开始着手建立全市供销社系统统计联网直报各项准备工作，首先专门下发了文件，要求各县市区供销社配臵电脑，组织未参加联网直报培训的单位，到省社接受统计联网培训工作，为统计联网直报工作奠定了重要基础。 　　四是加强硬件建设，购臵电脑设施，是做好统计联网直报的重要保证。要想让基层重视统计工作，必须从自身建设开始，一方面市社给统计部门配臵了双核高速计算机，安装了光纤宽带，给统计工作联网直报提供了技术支持。另一方面始终注重提高自身的统计知识修养和电脑联网直报知识的再学习。市社统计工作自身形象的提高，对促进县市区社统计工作的顺利开展起到重要的潜移默化作用，正所谓“火车跑得快，全靠车头带”。我在工作中是这样想的，也是这样做的。不到半年时间，全市系统9家单位有8家配臵了电脑，为联网直报工作提供了有力保障。 　　五是抽调力量，集中半月时间，自东向西，每个县市区社进行统计联网直报面对面培训，直至统计人员会操作为止。因为市社人手少，我们征求市社和县主任同意，从宁陵县抽调年富力强的统计科长商德岭同志参与全市系统联网直报培训工作。由于当时临近年终，单位车辆紧张，我开着私家车和商德岭科长，一个县一个县地跑，记得去永城的路上，当时刚下过雪，路上结了冰，前方出了交通事故，我们冒着生命危险，在高速上逆行，转入普通公路，向永城市进发，到了永城，已经是下午1点了。对各县市区社统计人员进行联网直报培训时，由我们上网现场操作，认真讲解，并力求抓住重点，突破难点，让统计人员学以致用。从各单位统计人员的工作实际出发，注意调动其学习积极性和创造性思维。特别值得表扬的是柘城县供销社统计科长王心功同志，单位经济困难，没配上电脑，他自己对电脑知识掌握不多，在妻子的大力支持和帮助下，利用个人的家庭电脑，当作单位统计联网直报用电脑，他妻子掌握一定的电脑操作知识，夫唱妇随，王心功科长的妻子帮助他完成了联网直报任务，王心功同志的这一举动深深感动了我们，如果我们供销社的统计工作者，都像他一样，我们的统计联网直报工作就没有迈不过的坎。 　　为了把全市系统统计联网直报工作开展好，我以王心功同志为榜样，我利用家用电脑，在自己卧室当成了办公场所，连续16个晚上，每天工作到凌晨4-5点，没有睡过一个囫囵觉，长时间坐在电脑前，上下眼皮直打架，有时一天只睡上不到两个小时的觉。就是这样，我们终于把系统统计联网直报工作搞成功了，心中如负释重，脸上挂满了泪水，想不到做统计联网直报是多么不容易。 　　三、坚持学习，依法统计，恪尽职守，不断提高自身素质，是做好统计工作的重要前提和保证 　　俗话说：“打铁先得自身硬。”作为一名市级供销社的统计负责人，我深知，既然组织和领导安排我在这个岗位上，说明我还是一个有用的人，也是一个值得组织和领导信任的人。同时，自己作为一名党员，服从市社党委决定，这也是一名党员必备的良好政治素养，为了适应统计工作岗位，我重新学习了《河南省供销社统计报表制度》《统计法》和其他有关统计基础理论知识、不断强化和提高自身的统计专业素质和统计法制水平，特别是新时期新形势下，随着供销社新网工程建设工作的开展，向统计工作提出了更高的要求。因此，我开始重视对自身知识的更新，为了不断提高自身素质，以保证统计联网直报工作高效有序进行，我充分利用业余时间坚持自学，为掌握电脑知识，我不懂就问，不到三个月的时间，我熟悉和掌握了统计专业和网上操作技术，为了确保统计准确及时上报，经常在不同场合，向基层统计人员讲述，工作中一定要遵守统计职业道德和遵守统计法，讲述按统计法律法规办事的重要性，保证依法统计，根据上级的部署的统计工作目标，不折不扣地如实完成统计任务。在此，我非常感谢省社合作指导处的领导和在座的统计同仁的对我工作的大力支持和帮助。在平时的工作中，始终以自己的实际行动去践行自己的本职工作，去践行一个合格统计工作者应有的良好素养。能自觉依照统计制度和统计法规要求，自觉做到准确、及时、全面地做好统计报表的联网直报工作，牢记统计工作的使命，全心全意为系统工作大局服务，为领导和上级部门决策提供系统、全面、及时的统计数据，当好领导决策的参谋和助手。 　　四、充分利用统计资料，开展统计分析，在提高统计综合服务水平上下功夫，让统计工作更具有生命力 　　作为一名统计工作者，要充分认识到作为一名合格的统计干部，首先应是一个“复合型”的干部，必须练习好“三套基本功”，即“动手、动口、动脑”，并将它作为一个有机整体。 　　首先是动手，统计数据的搜集，必须依靠自己亲自动手去做，而且要做的扎实。这就要求我们，必须坚持以人为本，服务系统业务工作，为上级社和本单位领导决策提供有价值的统计数字，做到有的放矢，让决策者更满意。 　　其次是动口，统计数字本身是枯燥无味的，如何让枯燥无味数字变成生动的事物描述，就需要动口作宣传，围绕不同季节，围绕供销社发展的主题，我们把最重要的、最生动的、最精彩的、最有价值的东西，通过统计数字来表达出来。这就要求统计人员在平时讲话时，必须做到：统计数字内容丰富生动;要紧跟形势;要联系本社实际，使上级社和单位领导有种看得见、摸的着、感到真切的感觉，经常向领导汇报统计工作，才能取得领导的重视和支持。 　　第三动脑，面对统计数字的搜集，不是简单的加减，而是要动脑去分析，去描述。这就要求，统计人员必须具备统计分析的能力，说白了就是如何去写好统计分析。为了提高统计分析的能力和统计分析水平，我们必须联系系统业务经营实际，根据基层提供统计资料，进行统计数据深加工，去伪存真，由此及彼，由表及里的搞好审核整理和统计汇总。统计分析是统计成果的集中体现，是对统计报表数字的概括和提炼，把供销社系统业务经营活动规律性和经营成果、市场变化规律蕴含的东西写出来，这样以来，统计工作才具有生命力。因此，统计分析的重点在提高统计分析文字的综合描述能力上下功夫。从事统计工作以来，基本上做到月有简要分析，季度、半年和年终有综合分析，在一定范围内指导供销社各项工作的开展。 　　大家知道，统计数字从大的方面讲，直接关系到国计民生，关系到国家和人民的.利益。从小的方面看，关系到一个企业、一个单位和一个部门的切身利益，“真实准确，不出假数”，不仅是我始终牢记和实践着的基本统计职业操守，也是我多年来从事统计工作的“生命格言”，在今后的统计工作岗位上，我一定牢固树立统计工作的“责任意识，全面意识，服务意识”，为推动商丘市供销社系统的统计工作再上新台阶做出不懈的努力。 　　统计先进个人事迹材料 篇2 　　20xx年，因工作调整，xx调任乡镇统计。在基层统计岗位工作的x年间，该同志在认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想的同时，对统计专业知识进行了系统的学习，迅速从一个“门外汉”成长为统计系统的专业人才;并在日常工作中逐渐形成了扎实的工作作风，严谨认真的工作态度和勇于坚持原则的良好的职业道德;以奋发进取的精神，认真负责、求真务实、任劳任怨，兢兢业业的使所在乡镇的统计工作一年上一个新台阶。因工作成绩突出，该同志先后荣获“2014年xx市第一次全国经济普查先进个人”，“2014年xx市1%人口抽样调查先进工作者”，“2014年xx市农村统计调查乡镇优秀统计工作者”等光荣称号，并连年获得xx县统计工作先进个人。其主要事迹如下： 　　一、认真负责，及时准确的完成月报、季报、年报等各类常规报表 　　作为一名基层统计工作者，该同志深刻认识到统计数据质量是统计工作的生命，因此对村委和企业上报的各种报表的数据准确性、差错处理等工作严格把关、核对、统一标准，力争把差错消灭在基层，确保定期报表数字准确、真实。由于态度明确，把关措施得力，几年来的统计报表都做到及时上报、数据准确，软盘报表录入无误。 　　二、刻苦钻研，不断提高统计工作效率 　　信息化是统计工作方式的重大变革，加快统计信息化进程是提高统计工作现代化的重要手段，是发展现代化统计事业的必然选择。为此，该同志刻苦钻研统计业务，开拓进取，在熟练掌握统计业务知识的基础上，认真学习计算机知识和网络知识，运用计算机对数据进行加工处理。现在，每月的统计报表都是运用计算机进行处理形成的，提高了统计工作效率。平时他也经常登陆各个统计信息网，及时了解关于统计的最新业务知识，不断努力提高自身的业务素质和工作水平。 　　三、锐意创新，探索统计工作新途径 　　随着时间的日积月累，该同志对基本的统计工作已是驾轻就熟，但是他清醒的认识到，作为21世纪的统计人仅仅满足于把调查做清楚，报表弄准确是远远不够的，还要勇于解放思想，积极培养改革精神和创新意识，适应需求的变化，推进基层统计工作的完善和发展。基于此，在近几年的统计工作中，他越来越重视对当前统计工作中出现的新问题进行深入的思考，寻找其内在规律，不断探索在新形势下统计工作的新方法、新路子，创造性的开展工作。如在全国第二次农业普查中，由于农村外出人口较多，再加上被调查户不配合，村级普查员出现思想波动，一时间工作陷入困境。面对这种局面，该同志搜集了大量详实的统计数据和生动鲜活的感人事例，以板面或影像等形式对普查员队伍进行培训和思想动员，引发了对自身的反思，激发了他们对普查工作的热爱和高度的责任感，有力的促进了全镇普查队伍的稳定，顺利完成了农业普查工作。 　　四、加强宣传，赢得广大统计调查对象的理解和支持 　　该同志十分重视对统计调查对象的宣传。通过强有力的宣传工作，使他们认识到市场经济条件下统计数据的重要作用，认识到统计数据影响到国家宏观决策，影响到经济社会发展，影响到他们的切身利益。并通过各种方式普及统计知识，让社会公众对统计知识有一个基本的了解，减少来自社会各方面对统计工作的误解和质疑，从而赢得统计调查对象的理解和支持。 　　五、以情感人，全力做好各种普查和调查工作 　　大型普查作为重大的国情国力调查，是一项庞大的社会系统工程。涉及到每个部门，每个单位，每个家庭，需要精心作好普查准备，广泛宣传发动;组织协调面广，工作任务繁重，工作要求严格，责任重大，特别是在社会主义市场经济条件下进行的各种普查，在调查环境、调查对象、调查内容和采取的方式、方法方面都发生了很大的变化，随时都能遇到各种意想不到的困难和问题。为此，在艰巨和繁重的任务面前，他没有畏难退却，更是放弃了节假日和双休日，勤勤恳恳，任劳任怨，日夜工作在第一线，以实际行动为广大普查员作出了榜样。 在常规的调查和抽样调查中，该同志为了充分调动记账户和辅助调查员的工作积极性，在处理与辅助调查员的关系上坚持以“情”动人，在“情”字上做文章。在报表时，对辅助调查员热情接待，并且经常虚心听取他们的意见和建议，对于出现的问题耐心指导。定期召开辅助调查员会议，讲解调查工作的重要意义，交流工作经验，沟通感情，此举即融洽了关系，又有力的促进了工作的开展。逢年过节，他还向辅助调查员发放纪念品，并且邮寄贺年卡，将新年的祝福及时送到他们手中。 　　通过以上做法，调动了调查员的工作热情，促进了调查工作的顺利开展，使每次普查和调查工作都及时准确的圆满完成，得到了县统计局和乡镇领导的一致好评。 　　在今后的统计工作中，该同志将继续认真学习，努力工作，与时俱进，锐意进取，勇于创新，不断丰富、提高学识水平和专业技能，以永不满足的工作作风，做好基层统计工作。 ;

主要是诊断这个汽车的这个运转故障，运转故障当中就是可以传感器为主，看看哪个传感器有问题，然后并且所以基本上所有的故障都能诊断出来。

设计素描是基于素描来表达设计构思的一种艺术形式，是在素描的基础上发展成了三维空间观感的一种表现，运用不同的设计原理来进行素描创作。扩展资料：1、素描一词来自于绘画常用术语，一般是以单色的线条互相重合塑造成明暗不同的平面物体的一种表达方式，是通过观察静物的形态、结构等，根据光线的明暗变化来模仿或是创作，是设计素描最基础的表达方式之一。2、设计素描是基于素描来表达设计构思的一种艺术形式。是搭建在传统素描艺术的基础上，并根据人类不断变化的审美观的影响下形成的一种创作性的艺术表现形式；也是在素描的基础上发展成了三维空间观感的，并运用不同的设计原理来进行创作。3、设计素描课程主要是培养学生自身的创造性能力，通过观察、思考后有不同的感受。从多方位的、从外至内、从浅至深，生动创新地表现出来。

金额几点能到暨南大学开封府没见到你家

是一个指向景区以消费者需求为导向，并且经过专业的分析、规划、执行，从而实现景区管理的目的，可以为消费者创造出更加满意的旅游过程。其中体验营销便是指通过企业让客户观摩、尝试、聆听等方式，更好的体验企业所提供的服务，让客户可以感受到服务的品质和性能，从而拥有更好的认知、喜爱并且进行购买的营销方式，从而可以提升企业和消费者之间的距离。

所谓的感谢信，就是要发自内心的情感，你的情感只有你自己知道，我们作为旁观者，当然不会体会到。　　其实，文章嘛，就是帮那几个汉字排排队而已，为什么一定要求助于人呢？　　祝你的感谢信成功完成！

在世。王前，男，1963年11月21日出生，教授、主任医师、博士研究生导师，在世。曾任南方医科大学珠江医院院长。为南方医科大学临床检验诊断学学科带头人，主要研究方向为快速检验的分子生物学、循证检验医学等。王前教授特别重视临床与检验的交流，通过检验前质量控制系列讲座、检验科联络员制度。

运动员代表宣誓内容可以写遵守比赛规则等，具体范文如下：范文一：各位老师、各位同学：大家好！今天我们在这里隆重举行xx小学第十二届田径运动会。在此，我代表全体运动员宣誓：在我校运动会期间，严格遵守大会纪律，服从安排，听从指挥，在比赛过程中，严格遵守裁判竞赛规程，尊重选手，尊重观众，尊重客观事实，以良好的道德风尚，已有的裁判知识，为我校运动会添上亮丽的一笔。范文二：运动员代表：尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好！今天，我们怀着十分激动的心情迎来了我们盼望已久的我校田径运动会。现在，我谨代表全体运动员宣誓：我们将以积极、饱满、热情的态度参加本届运动会，弘扬奥林匹克精神，胜不骄，败不馁。范文三：我代表全体运动员宣誓：遵守纪律，尊重裁判，尊重对手，正确对待，比赛中做到胜不骄败不馁，赛出水平，赛出风格，以饱满的热情积极参加“联盛超市杯”篮球赛。范文四：尊敬的各位领导、各位运动员：为了确保本次比赛顺利进行，我代表全体裁判员庄严宣誓：坚决服从裁判长指挥，严格遵守竞赛规则和裁判员纪律，尊重参赛选手，文明裁判，严肃认真，不徇私情，秉公办事，圆满完成各项裁判工作。预祝各代表队取得优异成绩！范文五：我谨代表全体运动员宣誓：服从领导，遵守纪律，尊重裁判，尊重对手，正确对待，比赛中做到：胜不骄傲，败不气馁，努力拼搏，赛出水平，赛出风格，以饱满的热情和高昂的意志用心参加比赛。范文六：我代表全体运动员郑重宣誓：我们将以积极、饱满、热情的态度参加本届运动会，弘扬奥林匹克精神，更快、更高、更强。在比赛中，一切听从指挥，遵守纪律，遵守规则；尊重裁判，尊重同学，团结协作；既勇于拼搏，又注意安全；友谊第一，比赛第二；赛出风格，赛出水平最后预祝本届体育节暨运动会圆满成功！

男子汉气概的经典语句如下：1、男人只说三分话，留得七分打天下。做男人就应该少说多做，用行动证明一切，这就是男人的霸气！2、男人的气概在于：进则取之天下，指点江山。退则守拙田园，闲云野鹤。3、男人要有霸气，气吞山河之志，天下在我心中，大地在我脚下。男人要有佛心，普渡众生之心，以帮助别人为人生最大的成就。男人要有胸怀，将人生所有磨难看成是成功的前提。4、男人要有骨气，天地之间唯有正道，才能屹立不倒。男人要有原则，黑白分明才能得到众生的敬畏。5、为了家，再多压力他不怕，顶梁柱儿就是他；为生活，再多困难他能抗，受苦从不来表达；为了爱，顾着老婆顾着家，有泪不弹能咽下；这就是男儿，这就是男子汉的伟大；世界男性健康日，送出一分问候与祝福，让我们关爱身边的男人吧！6、男人立足于世要敢于担当，既然人生有了选择就要负起责任！7、男人不只是一种性别，更是一种责任。男人就应该有责任心，敢于担当，否则枉为男人！8、男人就是要有担当，做人和做企业都一样，有担当才能走得更远！9、一个男人要懂得孝顺父母，保护好亲人女人和孩子，要有，孝，诚，善，容，感，友，情，这就是一个男人的责任与担当。这样才是真正的男子汉。10、男人，就应该要有天塌下来我顶着的勇气与担当。逃避责任与问题的，在我眼里都算不得真正的男人汉。11、作为男子汉大丈夫，要敢作敢为。12、能屈能伸是丈夫！一个男人的一生，要有事业支撑生命，要有担当承担责任，要有勇气面对风雨，要有爱心关爱家人，要有度量容纳一切！13、身为男儿，行事当堂堂正正，可以有傲骨但不能有傲气，可以圆融但不能圆滑，做男人要有自己的坚持和担当，待人以君子，身边必常聚君子，待人以至诚，才能交到真朋友。男子汉顶天立地14、男子汉敢作敢当，好男儿志在四方，这样才是真正的男子汉。15、狂风将近，吾杨帆启航。激流压至，吾逆流而上。前有荆棘，斩之。后有追兵，伏之。男儿当勇往直前，直至巅峰。

三农工作的重大意义主要表现在以下三个方面：1. 是有利于我们目前农村基本经营制度稳定，就是家庭联产承包制度的问题。家庭联产承包制度是我们党和政府在农村的基本国策，稳定农村的家庭联产承包经营制度。要稳定这个制度，就要解决农村面临的问题。众所周知，农村劳动力转移的数量是非常大的，是2.5-2.7亿的常量，每年还有1000万的增量。农村现在迫切需要社会化服务体系的提升，而供销社可以承担这样的角色，对于稳定经营制度是有好处的。2. 有利于为农提供多样化、便利化、丰富多彩的服务。因为供销社相对其他经济组织来讲，在农村组织体系比较健全，网络比较健全。在农村建立这样一个平台，把农村所有的养老、幼教、文化、娱乐、超市等生活需求都纳入其中。所以农民满意，政府满意。提供农民生活需要非常便利的服务，使农民不出门就享受到类似城里人的服务。3. 是“新网工程”建设，能够解决农产品“买难”、“卖难”的问题。 通过合同订购、网上销售等各种形式帮助农民解决“买难”、“卖难”的问题，让农民得到实实在在的一些实惠。

关于农村的工作总结篇1 20xx年，学校财务处全体人员克服了工作中的种种压力与困难，在校领导和上级有关主管部门领导及相关人员、相关部门的关心、指导、帮助下，根据学校财经理念和现代管理方式的要求，财务工作严格正规、严谨踏实地工作。受到学校领导和上级有关部门领导的充分肯定。现将学校财务总体工作总结如下。 一、资金筹措、内外协调方面的反映，是财务工作的基本职能之一。 财务工作人员必须对学校发生的每一笔经费通过不同的方式、方法进行规范记录。资金是学校正常教学活动和学校发展的血液，我们开源节流，较大的绥解了学校的资金压力，保证了学校正常教学工作的开展。 在对外联系的过程中，我们坚持始终把学校的利益放在首位，坚持维护学校的整体形象。以年初计划安排的经费为限，尽力使所花费的每一分钱都有回报为基本准绳，时时不忘宣传学校，为学校整体发展尽本部门的最大努力。 二、财务会计监督方面 监督，是财务工作的另一项基本职能。首先是学校每笔经济业务的合法性、合理性进行监督，不能无意的为一些工作人员创造犯错误的氛围。在这方面，严格按有关制度执行，铁面无私从不放过任何不合理事情；其次是对学校整体资产进行监督，定期进行固定资产盘点，以保证学校财产不受侵害。 总务处全体人员坚持从细微处入手，坚持财务收支两条线，严格实物资产的入库手续，从源头做好学校的财务监督工作。 财务收支两条线是学校所有财务工作都必须遵循的一个重要的财务纪律，就是所有的财务收入都必须入学校统一的财务账务，所有的支出都必须按学校事先规定的用款手续办理用款，涉及到财政性资金收支内容的还必须按国家财政性资金收支的规定办理预算外资金的财政专户交存、返还和资产购置、日常消耗的政府采购。做好学校的财务票据管理工作就是做好了财务收支两条线的源头控制工作，总务处正是从这一关键的源头控制入手，严格区分学校的收支，做到全年财务收支无差错。 三、经费管理 管理，是财务工作的一项重要职能。首先是为领导管理和决策提供准确可靠的财务数据，学校财务室能够随时完成学校领导和各处室要求提供的数据资料；其次是参与学校管理和决策，对学校存在的不合理现象，财务室已经提出合理化建议，大部分已被采纳。 科学合理编制学校收支计划，并对计划过程进行控制和管理，合理配置学校资源，努力节约资金，加强资产管理，防止学校资产流失，对学校财务活动的真实性、合法性和合理性进行监督，积极开展财务分析工作，确保学校财务活动的.效益性，开展了预算内经费管理和往来款项管理和其他工作。 （一）预算内经费管理工作 预算内经费全部由财政拨款，主要用于职工工资、奖金、离退休费、医疗保险、住房公积金和公业务费等开支。主通过以下工作来实现经费管理。 1、及时足额发放职工工资、离退休费、绩效工资等。 2、按期上交职工医疗保险金、住房公积金。 3、公开业务费开支，严格执行校长一支笔审批，报销时必须凭原始凭证据实列报，不能以领代报或以借代报，手续不完善、票据不正规和非正常开支的费用，一律不予报销。 4、采购、维修大额开支实行集体研究决定，并签订采购、维修合同，上报相关部门，完善控购手续后方可执行。（邢台英才网问题的定性与处理亲自过问，对财务报告认真批阅，及时提出了整改意见和具体要求，为财务工作的顺利实施提供了有力保证。 2、财务工作要树立服务意识。财务工作的性质决定了财务工作必须坚持监督与服务并重，寓监督于服务之中。 3、工作方法及工作效率至关重要，充分体验到事半功倍和事倍功半的差距； 4、凡事都要付诸热心，相信耐力无所不能；5、团队协作精神非常重要； 总之，经过共同努力，虽然财务工作也受到了领导的认可和支持，取得了全校职工的信任。但是也面临许多新问题：制度有待进一步完善，方法需进一步完善，业务水平需进一步提高等。 关于农村的工作总结篇2 作为一名小学班主任，我觉得一个班级就是一个集体，怎样搞好班级工作，班主任工作尤为重要。作为一名农村新教师，我深知责任重大，现就我自担任班主任工作实践以来谈谈自己的心得体会。 一、微笑服务，从心灵深处感化学生 为了管住学生，许多教师常常一脸严肃，不苟言笑；而学生也正襟危坐，小心行事，不敢越雷池半步。这种禁锢式教育，只能拉开师生之间距离，根本不能创造宽松的环境。记得在教学“老师，我想对你说……”这篇习作时，就有一位女同学在作文中写到：“老师，其实我有好多话想对您说，可是当我刚想说，瞧见您一脸严肃的表情时，我又把想说的话咽了回去。老师，我多么想看见你微笑的样子，我想那时你定会更加美丽。”看了学生的作文，我不禁陷入了深深地沉思，是啊，老师的微笑对于孩子来说是多么重要。微笑的力量是巨大的。当学生取得好的成绩时， 老师的微笑是赞许和鼓励；当学生在学习上遇到困难时，老师的微笑是激励和安慰；当学生心灵受伤时，老师的微笑就是一剂良药。所以班主任应善于给学生送上一份真诚的微笑，帮助学生放下心里包袱，感受学习的快乐，这样学生才能真正成为学习的主人。 二、参与管理，体现学生自身价值 班主任日常工作中，常会遇到这样或那样的问题：作业不能及时完成，作业不认真，学生的不良习惯等等。作为一位成功的班主任会尽可能地改变这种困境。在班级里，班主任可让学生充当自己的助手，参与班级的管理，这样既能使同学之间有交流学习的机会，又能使学生得以展示自己，体现自我价值。参与班级管理的学生应该是广泛的，不能只从学习尖子中、班干部中选取，要充分利用他们的特长，绝不能把差生放在一边不闻不问，而要让其充分感受到自己存在的价值，感受到成功的喜悦。记得我班有位非常调皮的男生蔡家成，每当组长检查作业时他都有意刁难，和组长过不去。针对这种情况，我经过认真思考和分析，决定大胆地让他担任小组长的工作，当 我在班上宣布时，同学们都投来不信任的目光，而他似乎也感觉到了，于是他每天玩得少了，学习的时间多了，总能把老师交给的任务按时完成。每次他有了进步，我都会适时的给予鼓励和表扬。 三、引领服务，强化学生的能力训练 学生年龄小，经验不足，面对新的学习任务，常常不知如何入手。这时，老师应来一次引领服务，对要学习的内容进行全面介绍，提供一些相关的背景资料，或推荐好的学习方法，但注意不能是包办式的传授。提供给学生自己选择的权力，把主动权交给学生，让他们根据自己的喜好选择适合自己的方法，以利于其较快的进入学习状态，取得好的学习效果。 在有些方面，我们也必须施加一定的压力，使学生接受锻炼，才能促其发展。农村孩子普遍有胆小、懦弱的现象，不善于与人交流，且孩子父母大多外出务工，更加让孩子精神生活和物质生活失去了依托。有的学生甚至连一句话也不愿与人交流，造成了封闭式的性格，在全体学生面前连一句话也说不完整。对于这些学生，我作为班主任不能听之任之，应积极创造环境，增强其自信心，促使其性格朝健康的方向发展。我曾经有位特内向的学生，我就私下里与她交流，把自己的内心话和她说，于是她慢慢地打消了胆怯心理，愿意和我交流。在此基础上，我又进一步为她创造机会，让她在全班进行朗读，渐渐地她的性格开朗活泼了，似乎变成了另一个人。她的变化，更加坚定了我做好班主任的决心。我总是想尽各种办法，从各个方面培养学生的能力，让孩子们得到应有的发展空间。 四、平等地对待每个学生，促使全体学生健康快乐发展 作为班主任应正确地看待每一位学生，不应该为他们学习的优劣、家庭地位的差别去区别对待，那样对他们来说是不公平的。每个孩子都有权享受到老师的关爱和呵护。农村孩子父母外出务工，爷爷奶奶年级大，无法辅导其学习。一个班级犹如一个大家庭，班主任也应该像家长一样平等地对待每位学生。对待学习优异的学生，不能让他们享受特殊的待遇：座位排在前面，犯错误也不处罚，各类活动优先等等。如果那样，这些学生就会有优越感，产生骄傲自满的情绪；对于学困 生则应多予以关心，让他们感受到集体的温暖，要善于发现他们的长处，多加鼓励。协调学生的心理状态，让他们树立自信，并给予多表扬少批评，这样才能使班级工作走上健康的轨道，才能使学生健康、快乐地成长。 小学班主任工作千头万绪，可谓又苦又累。只要我们用“爱心”去编织，用“诚心”去感化，真心真意地为学生的学习和成长提供强有力的支持与服务，就是再苦再累我觉得也值得。为了这些可爱的孩子们能够有个更美好的明天，让我们一起加油吧！ 关于农村的工作总结篇3 最近市里发了一个文件，要求各县市区开展农村学校教育方面的相关调研。根据县委领导的指示，县委政研室和县教育局组成调研组，到乡镇学校进行调研。听到这个消息，我也申请跟随调研组下乡，去实地感受一番。 4月24日，我随着政研室、教育局的同志一起，到金子岩侗族苗族乡和洒溪乡中小学作了为期一天的调研。出发时是上午9点，返回县城，已是晚上8点多了。金子岩是离县城最远的一个乡，又多是山路弯道，即便是司机凭借娴熟的车技，仅来回一趟，在路上耗费的时间也在3个小时以上。所以司机们都说宁愿跑怀化，也不愿意去金子岩。至于洒溪，和金子岩是一条线，我们决定先到金子岩，返程时再在洒溪调研。 车到金子岩，便看见乡长胡海平站在集镇路边迎接我们。金子岩中心小学和中学彼此位于狭长集镇道路的斜对面。进入小学，逼仄的校园面积，拥挤不堪的学生寝室，还有学校厕所后面的陡峭山坡，以及厕所前面岩壁上醒目的“警戒区”、“危险区”等标识牌，都无声地告诉我们，这所小学的现状已经不容乐观。 随后我们又驱车十余里，查看了该乡品溪村村小。村小和村级活动中心合在一起，我们看到一间布置为教室的房间里，十多个小孩子正在上课，桌椅是新的，但教室后墙斑驳泛绿的墙面却透露了办学条件的简陋。一个衣着相貌和村民没有什么区别的男子带着怯缩的微笑迎了上来。小学丁校长介绍，这是村小的老师，快60岁了，是从民办教师转成正式教师的。其他年轻的教师，没有人愿意到这样的村小教书。至于女教师，因为考虑到人身安全，中心小学也不会下派到这些村小。所以在村小读书的孩子，几乎没有和女教师“朝夕相处”的机会，给他们教书的，往往就是这些年龄较大、由民办教师转正的男老师。我在想，我们的高中等师范类学校，能不能在课程设置上作一些改动，把“到偏远乡镇学校(村小)支教一学期”作为一门必修课，纳入教学大纲安排中呢?这样，至少可以让很多类似于品溪村小的教学点，每个学年都有年轻的师范生们前来进行教育实践。 再次返回金子岩集镇，我们来到了中学。中学的整体环境比中心小学要强许多，新修了一栋五层的教学办公楼。我们在教师会议室召开了一个座谈会，请中小学的中层以上干部(老师)们各自谈谈学校的现状和困难，同时说说各自对农村学校发展的一些看法。 这些从事行政管理工作的老师，在短暂的局促后，便纷纷发言，说起了自己的看法和观点。很快，我发觉大家的发言集中在强调客观现状下学校面临的种种困难：公用经费捉襟见肘、入不敷出，教学设备缺乏，师资力量薄弱，专任教师配备不足，教师待遇低下……小学还面临着安全隐患和需要择地重建的大难题。我在笔记本写下三个字：诉苦会。 是啊，在这些边远乡镇学校，老师们多么希望上级的政策能够“阳光灿烂”、“最大限度”地照射到他们身上，让他们能够在心理上获得一种被真正尊重的感觉。 乡长胡海平在发言中向我们反复强调，金子岩确实是一个偏远乡，但绝对不是那种“偏远小乡”，而是一个“偏远大乡”。回来后我查了一下数据，金子岩现有人口1.2万人，13个村，小学生(含学前班)708人，初中生256人;县里公认的“小河片大镇”团河镇，人口1.4万人，16个村(居委会)，小学生(含学前班)929人，初中生394人。从这个数据对比，胡乡长所言不虚。看来，我们有必要纠正以前的“错误”观念了。 无论怎样，摆在我们面前的现实是，金子岩中心小学现在的校园已无法更久的承载师生的学习和生活了。这个学期，小学唯一的一栋教学楼，仅有的9间教室，除了一间作为教师办公室，其他8间容纳了400多名学生，1-3年级的学生有3个班被迫放到中学的教室里。教学楼里本该作为教师办公室的房间，全部用来作为寄宿学生的寝室。今年下半年，全乡的小学生总数又将再增加100多人。 值得一提的是，金子岩乡的村庄分布既散又远，小学生里面，有300多人只能选择在学校寄宿!很多集镇以外其他村的低年级小学生，家长们只好在金子岩集镇租房，以便这些孩子们上学!所以，在金子岩集镇，出现了租房紧张、租金堪比县城、其他乡镇“难得一见”的情况：学校的老师们没有房子住，只能在集镇租住民房，一年的租金高达4500元，而县城里的普通民房年租金也只是5000元! 午餐是在中心小学的总务主任家里吃的。校长带着歉意地告诉我们，学校的食堂太简陋了，而且离公共厕所不足50米--按规定，这样的食堂是不能发放卫生许可证的。趁开饭之前，我再次来到不上锁的学生寝室，看着那些全部拼摆在一起的双层床，看着简陋的桌子上整齐摆放的刷牙水杯。在一间寝室，一只小老鼠悉悉索索地在床铺下摆放的鞋子中间穿梭。我观察着眼前的一切，想着这些来自偏远村子里的孩子们，为了求知，从小学开始，就过着条件艰苦的集体生活，这是在城里面读书的孩子根本无法想象的! 心情复杂地离开了金子岩。乡长和两所学校的校长紧握我们的手，再次诚恳地希望我们能够在调研报告中多说说他们面临的困难。他们是真的对我们调研组抱以很大的期望!对他们而言，要是因此能够引起上级的重视，从而解决一些实际问题，将是一件多么令人高兴的大事! 车至洒溪乡，我们也是首先来到小学。这里的小学与金子岩小学一样，面积小，至今连个像样的篮球场都没有。不过校长告诉我们，现在已在学校右侧征了一块地，夯实地基后，今年将新建一栋楼房，学校师生住房紧张的情况可以得到缓解。在交谈中，校长苦笑着说，洒溪的民风可不像金子岩那边淳朴，反而是有些“刁蛮”。他举了两个例子，学校毗邻一条小溪，由于溪水冲刷，曾有一段校墙倾塌至溪中，附近的个别村民闹着要学校给其补偿，理由是学校的围墙砖石在水中引起水位上涨，给他们的财产安全带来威胁。另外就是学校邻近的一户村民家遇丧事，竟然指责是学校建筑物存在所谓的“风水煞气”所致，为此而吵闹不休。 这两个事例让我们觉得匪夷所思。洒溪乡离县城不过区区十余公里，交通区位较为便捷，按道理当地群众的思想应该比较开明。但从我们所了解的情况看，这些本应成为优势的因素却转化为一种阻碍。一些村民在市场经济的潮流中选择了“过分逐利”而非“尊师重教”。县教育部门曾经设想在洒溪乡集镇的一个开阔处将中小学合建为九年一贯制学校，也正是因为少数当地群众为了个人利益从中作梗，最终不了了之。这些事实提醒我们，抓教育远远不能只限于在学生当中进行知识的灌输和普及，政府部门还要花大力气在群众中开展更为广泛的思想宣传活动。 从洒溪小学出来不远处，经过一个背街的店铺，店铺外面围着一大群人。同行者告诉我，这是有人在“打盒盒”(一种扑克赌博活动)。这里离学校不过区区几十米!一些人用“警惕”的眼神看着我们，有人在“嘀咕”：怕什么!只是些老师…… 在洒溪中学，我们看到了正在建设当中的新食堂。粉刷一新的墙面、明亮的玻璃，说明了这所学校正在经历一种“更新”：今年洒溪中学被列入了全县合格制学校建设范围，意味着“一大笔”财政资金能够注入到学校，用来完善硬件、改善软件，从而让这里的师生今后能够在相对满意的校园环境中工作和学习。一起调研的县教育局副局长胡新红说，过两天，全市有一个合格制学校建设的现场会要开，我县的宝田明德学校、粟裕中学、连山中学作为合格制学校建设的样板点，将迎来与会人员的参观检查。 听到这个消息，让我们觉得精神一振。虽然现在我们县里的教育建设还有很多地方不尽人意，但上级和县里一直在努力，在统筹安排中迎难而上，逐步解决“短板”之处。也许，对于个人而言，这会是一个“漫长”的过程，但对于我们这个“老少边穷库”县域的教育发展而言，无论如何都是一份希冀! 一天的调研结束了，但我的内心却始终不能平静。我们往往对那些堆积的数据无动于衷，是因为我们没有身临其境的感知和体会。“教育要从娃娃抓起”，这句耳熟能详的话被大量引用着，说明各级各部门一直在重视教育。同时，我们还要更加重视偏远区域的基础教育的各种投入，要更加重视教育的公平和教育资源的均衡分配。这条路，很崎岖，也很漫长，但我们必须鼓起勇气往前走! 关于农村的工作总结篇4 为严防火灾，减少污染，改善大气环境质量，促进农民增收，保障人民群众生命财产安全，我镇按照区委、区政府对秸秆禁烧工作的统一部署，积极行动，强化领导，广泛宣传，全民发动，全镇上下同心协力，取得了秸秆禁烧工作的阶段性成果。 一、成立组织，强化领导 镇党委、政府对本项工作高度重视，强化领导，狠抓落实。镇主要负责人深入一线，靠前指挥，广大干部责任到人，严防死守，切实保障领导到位，投入到位，力度到位。 一是镇党委、政府迅速成立了以镇长任组长，镇分管领导任副组长，镇党委成员、村居主要负责人任成员的秸秆禁烧工作领导小组，并专门成立镇禁烧工作领导小组办公室，具体负责日常工作，并制定了秸秆禁烧方案。同时，我镇成立了秸秆禁烧督查组，24小时督查，加大监管力度。坚持做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓，确保人员、办公地点、经费、交通工具、工作职责五落实，形成了上下相通、左右相连的组织网络。二是各村也分别成立了相应的禁烧工作领导小组，村主要负责人亲自抓禁烧，促落实，确保禁烧各项工作的顺利开展。 二、广泛宣.传、深入动员、抓好教育 各村居充分利用行之有效的形式，广泛深入地做好宣传教育工作，做到宣传到村、到户、到人。 ⑴各村居认真开好两委会，向广大村民群众宣传综合利用农作物秸秆的目的、意义。宣传禁烧秸秆的不利影响和危害，宣传省、市、区有关禁烧秸秆的规定，宣传秸秆还田的技术知识和先进经验。 ⑵各村居利用墙报办好宣传专栏，在人员密集、主要路口、田间地头张贴悬挂横幅150副。 ⑶在校园开展环保教育课，认真宣传禁烧秸秆和综合利用的重要意义，号召学生向家长作好宣传动员工作。 ⑷ 各村居将xx市人民政府的禁烧通告贴在醒目之处，并分发到一家一户，江责任落实到田头、地头。 ⑸ 镇政府出动3辆宣传车巡回宣传；自备灭火器6台、打捆机3台。 三、加强督察，落实责任 我镇采取多种方式，镇领导小组成员多次到重点区域进行不定时巡查，并加大对重点时段、重点区域巡查密度，发现露天焚烧秸秆及时予以扑灭，并对不听劝戒、一意孤行的农户，按照相关法律法规给予了现场处罚，在秸秆焚烧易发高峰期及时制止并防止秸秆焚烧行为的蔓延。 四、堵疏结合、综合利用 我镇在秸秆禁烧工作期间，组织广大镇村干部、农技人员深入村组，广泛开展秸秆禁烧及综合利用工作。镇村干部和农技人员将自己所了解的秸秆综合利用技术宣传至农民中间，鼓励农民积极运用秸秆综合利用，改良土壤质量，节约资源，从而提高农产品质量，保护农业生态环境。部分田地采取及时清运方式，共计清运秸秆300多吨。 五、工作开展情况 我镇在秸秆禁烧工作期间共投入人员500余人，分布在田间地头，设立了秸秆禁烧值班点3处实行24小时看守，监控点11个，对重点地段实施监控。对于秸秆清运镇政府另外给予每吨200元补贴计6万余元，旋耕费用每亩给予20元的奖贴已支付10万元预计所需18万元左右，其他费用投入10万余元。 六、工作成效 在镇党委、政府的高度重视下，我镇的秸秆禁烧工作达到了预期的效果，并且通过这次活动，对秸秆燃烧的危害和秸秆综合利用知识进行了宣传和普及，使广大农户的环保意识显着提高，大部分秸秆得到了妥善堆放和广泛利用，避免了环境污染，发展了农村循环经济，推进了农村生态建设。 七、下一步 工作计划 （一）镇政府及村居继续保持定时巡查，不留视角； （二）督促各村居进一步清理路边、沟渠边遗留秸秆； （三）结合本镇实际情况谋划秋季禁烧方案。 关于农村的工作总结篇5 一、督查基本情况 为贯彻落实市应对肺炎疫情应急指挥部农村地区疫情常态化防控重点工作督导清单要求。2月4日，民政局督导组，继续对镇（街道）进行督查，督查了镇政府1个，卫生院1个，敬老院2个，农村集贸市场2个，超市商店8个。 镇党委、政府高度重视，认真履行疫情防控主体责任，以对群众高度负责的态度，认真做好农村地区防疫工作，专题部署开展肺炎疫情桌面推演暨核酸检测应急演练。进一步精准化、常态化管理，严格落实各项排查管控措施，认真细致做好返乡人员的排查管控和健康监测。继续做好农村地区、娱乐场所、农贸市场等重点场所的管控。 卫生院严格落实预检分诊、体温检测等措施。村委会继续利用各种、微信、村广播、宣传流动车辆进行宣传引导农户“少聚集、爱清洁、讲卫生、防”，提高群众疫情防控意识，宣传告知返乡务工人员到镇指定卫生院做好核酸检测，做到不参加群体聚集、自行居家。持续开展营业场所注册生成天府通场所码的使用。 进一步充实农村疫情防控工作力量，充分发挥党员的先锋模范作用，志愿者等社会力量，深入开展群防群治、联防联控。要细致耐心地做好村民思想工作，加大宣传力度，增强群众自我防护意识。 二、发现问题 1、菜市场设立的体温监测点在管理上存在较大的漏洞，进入市场人员没有按规定出入，有走一个通道出入市场现象。 2、超市工作人员对顾客进店不要求扫码亮码，只是检测体温，群众扫码亮码的意识也是比较单薄。 3、零星摆摊设点没有固定场所码的商家，在疫情防控上根本无法双向提供健康信息。 三、工作建议 1、加强市场、超市、零售百货等场所入口的体温检查和扫码亮码，规范出入口的管理。 2、继续加大天府通场所码的使用，以及村社区对村民的宣传和推广力度，做到人人有码，进店扫码，一码走遍。

没有区别。纳米粒子和纳米晶是指尺寸（包括晶体尺寸和颗粒尺寸）小于100纳米的因此是没有区别的。纳米晶是指利用高能聚合球体，把水中钙、镁离子、碳酸氢根等打包产生不溶于水的纳米级晶体。

（一）扎扎实实加强信息基础工作一是要进一步加强组织领导。各单位要进一步重视信息工作，**将继续把信息工作纳入对各单位的目标考核范围。岗位、人员没有落实的单位，要尽快明确信息岗位，配备专（兼）职工作人员并在一定时期保持相对稳定。要为信息工作人员配备先进的计算机设备，在传阅文件、参加会议、学习调研等方面为他们提供条件。二是要进一步完善信息工作制度。要继续贯彻**文件，坚持好信息联络员制度，信息上报审核制度，重要信息迟报、漏报、瞒报追究制度和信息反馈、评比制度。认真落实信息调研制度，今后将向有关单位适当下达一些具体的信息选题约稿，并结合业务工作组织一些小型的调研活动、小型的座谈会，加强对不同信息基础的单位的分类指导。要切实建立信息整体工作制度，办公室（综合处）人少事多，在加强对信息工作归口管理的同时，要将工作职责要求分解到各职能部门和下属单位，动员各方面的力量，发挥整体合力，做好信息工作。三是要拓宽工作思路，增加“信息源”。各单位要积极推进信息网络平台建设，在本机关局域网上要建立统一规范的信息网页，各职能部门都要在网页上交换信息资料，办公室要通过网页及时获取信息素材，并加强信息的综合汇编和管理。报送信息要进一步拓宽思路，除重点抓好系统内的业务信息外，还要加强对系统外重要信息的反映，加强地方党政领导关心的经济金融热点问题的反映。今年将进一步拓宽《金融信息》的反映内容，并适当增加“网络信息”的容量。（二）集中精力提高信息质量信息质量是提高采用率的基础，是信息价值的基础，是信息工作生命力的基础，也是我们信息工作人员、办公室主任乃至一个单位工作水平的一面镜子。提高信息质量，要在以下五个方面下功夫。一是要把握全局性。信息工作不是一件简单的工作，它是中心工作服务的，为决策服务的。每一个信息工作人员都要站在全局的高度，把握住大局和中心，按照“三个围绕”的要求，围绕领导同志关心的问题和一个时期的中心工作，报送重点信息；围绕重大经济金融决策的出台，适时反映政策效果信息；围绕经济、金融运行中的热点、难点问题，报送实施货币政策、加强金融监管和改善金融服务的综合信息。要减少会议、领导活动等一般信息的报送。二是要增强针对性。挖掘出好的信息素材，是做好信息工作的一个基础。信息天天都有，除了报送常规信息外，关键是要抓住一些好的素材和重大信息不放，进行深加工和追踪式的连续性的反映，写出一些有深度有份量的信息，充分体现其重要性、代表性、典型性。同时，要紧紧结合地方的实际，发现一些金融与经济结合中的一些有地方特点的信息，充分体现其独特性、垄断性。如部分边境地区关于边贸的信息，农牧区的信息，退耕还林（草）地区的信息等，这些都是独特的，也可以说是不可替代的信息。要注意编写信息的角度，多从领导和上级行的角度考虑和编写信息。三是要保证真实性。真实是信息的生命。信息一定要客观实际，准确无误，既不能猜测加估计，也不能报喜不报忧。凡是重大的信息，对发生的时间、地点、人物、金额、定性等要素一定要加以核实。报送的信息要实行校对审核制，办公室（综合处）负责人要认真审核把关，重大信息还要送单位负责人审签，特别是涉及其他单位的重要信息，务必与有关单位核对无误，切实防止误报和内容、文字错漏问题。今后，凡是报送紧急重大类信息，必须同时打上审签负责人的名字。同时强调一下，凡是简单拚凑信息，月末、季末、年末突击报信息的，将进行批评直至通报。四是要提高时效性。时效性是信息区别于其他类型材料的根本性特征。同样一个工作，报得快，反映及时，它的价值就得到体现。信息工作要有前瞻必性，要抓苗头，抓新颖素材，要把工作的“快”反映到信息的“快”，把工作的“实”反映到信息的“实”。特别是对重大金融风险、重大案件事故等紧急重大类信息，要有很强的政治敏感性。要按照有关文件的精神，将及时、准确报送紧急信息，作为一条严肃的政治纪律。对迟报、瞒报、误报的单位，要进行通报批评，造成严重影响和后果的，要追究有关人员的责任。五是要突出实用性。信息工作的目的就是为发现和解决问题、推动工作开展服务。要重视加强信息的综合利用，尽量把信息工作与其他有关工作结合起来，以提高其使用价值。对突发事件和业务性很强的信息，应及时传送给有关领导和职能处室进行处理，信息一经领导批示，便明确了工作的方向，有利于提高工作效率。撰写综合材料或起草文件时，要注意录用平时归类整理的一些信息，使信息为全行中心工作服务；要注意把信息工作与金融宣传工作结合起来，精选部分适宜对外宣传报道的信息主动传送给有关单位和新闻媒体，动态地宣传金融，以产生好的社会效应。（三）千方百计提高工作水平做好信息工作，关键是要有一支爱岗敬业、富有进取心、能打硬仗的队伍。信息工作看似简单，其采、编、发实际上是一个复杂的过程，责任重大，既是对我们工作能力和技巧的检验，又是对我们思想认识程度、政策理解的深度、业务工作熟悉的程度和领导意图理解的准确度的检验。我们一定要在提高自身素质和能力上下功夫。一是感情要投入。干好工作首先要热爱工作。办公室工作无小事，信息工作是办公室乃至单位的一项重要的工作。我们一定干一行爱一行，以饱满的热情和全身心的投入来做好这项工作。做信息工作，对于我们熟悉情况，了解业务、获取知识都大有裨益，对今后从事其他工作都将产生积极影响。二是知识要拓宽。从事信息工作的同志年轻人居多，相当多的还是工作不久的同志，我们一定要增强学习的主动性和针对性，以尽快提高自己的适应能力。要加强政治学习，关心时事，培养对政策导向的洞察力；要加强对业务特别是职能部门业务的学习了解，增强理解驾驭工作的能力；要加强计算机等新知识、新技能的学习，以增强对工作的开拓能力。三是作风要深入。有的同志感到信息工作比较单调，比较辛苦。这是实际的，但我们要增强主动意识和责任意识，要在主动工作中去寻找亮点，要在悉心摸索中去发现工作的技巧，在创造性的劳动中去感受丰收的喜悦。要扑下身子，广泛联系，主动参与调研活动，主动与职能部门沟通，主动计划工作。要善于从纷繁芜杂的信息中发现闪光的信息，从个体中找出带普遍性的内容，勤于总结和提高。四是遇事要敏感。从事信息工作的同志，要时常保持一根敏感的神经。要增强预见性，敏锐地把握一个阶段需要重点反映的情况问题，敏锐地捕捉那些带苗头性、倾向性的问题。五是文风要精炼。做好信息工作，对文字功夫要求较高。信息不是简报，更非报告，一定要一事一报，短小精悍。标题要准确并力求醒目，内容要注意砍头去尾，突出“亮点”，平铺直叙，笔法要平实洗练，切忌哆嗦和过分阐述。题材简单、信息点少的信息材料要千方百计写短，题材好的、信息点多的要作深度反映，可以写长。对一些综合信息，要内容充实，言之有据。同志们，各级领导非常重视信息工作，各方面对信息的需求非常迫切，我们一定要从工作大局出发，增强工作主动性和实效性，奋发有为，勤奋工作，努力把辖区的信息工作提高到一个新的水平。