报道怎么写

你说的也太朦胧了吧、、基本上先写时间、地点、人物要写好一篇新闻稿，可以注重这样几个角度：第一、思想角度，有启发性的思想常常能够吸引不少人的注意力，加强思想上的力度是最重要的新角度。如一个班级的党章小组开展的活动，单从范围来说，算不上大的新闻，但如果从加强思想政治学习的角度来看，却又有报道的价值。第二、特色角度，有些节日的庆祝活动每年都大同小异，但我们如果找准了该年活动的特色内容进行报道，就能写出有价值的新闻。第三、读者角度，要注意研究同全校师生的物质生活和精神生活竟紧密相连、普遍关心的问题，选择发生在师生学习、生活中的“小事”，以小见大，才能增强新闻的吸引力。作为一个大学生记者，只要经常深入到同学们的教室、寝室、图书馆、运动场，注意观察他们的学习和生活状况，了解他们的意见和要求，从他们的意见和要求，从他们最关心、最想知道的内容入手，才能写出有意义的新闻。第四、时间和空间角度。有些新闻事实，在不同的时期、不同的空间其重要的程度也会发生一定的变化。有的事实发生在去年算不了新闻，但发生在今年却要算新闻了；有的事实发生在A学院算不了新闻而发生在B学院却又算新闻了；有的事件和话题，在一定时期内迫切需要解决，对实际工作能起推动作用；有的问题在一定时期内成为师生关注的焦点。三、掌握新闻写作的一般技巧，提炼新闻主题，是写好第一篇新闻稿的关键记者要写好一篇新闻稿件，就必须掌握各种新闻体裁写作的一般技巧。如果是学写第一篇新闻稿，至少要做到以下几点：第一、基本掌握标题的制作技巧。标题是文章的眼睛，一篇新闻稿若有一条新颖别致的标题，就能象磁石那样牢牢地吸引编辑和读者的注意力。第二、学会写导语。导语是消息的开头，是消息中最有价值的部分。国外新闻界有人称导语是“抓心的手”这就是极言导语吸引作用的。没有好的导语，就算不上成功的新闻稿。第三、基本熟悉各种新闻体裁的写法和结构。不熟悉各种新闻体裁的基本写法，就无法比较得心应手地进行新闻写作。而谋篇布局的好坏在一定程度上决定新闻稿件在受众和编辑眼中的“身价”第四、理解和掌握新闻写作的基本方法——用事实说话。摆事实，用事实说话，这是新闻独特魅力所在，也是新闻事业不可代替的价值所在。初学新闻的记者往往用自己的主观评价和臆断代替大量的重要的新闻事实，使写出的新闻或空洞无物，或言不及义。而孕育新闻主题，则是提高新闻稿价值的应有之义。新闻主题是一篇报道的主旨，我们写任何东西，都要有一个明确的目的，到底要表现什么、反映什么，若是心中无数，势必信笔涂鸦，不知所云。如果要反映记者对生活现象和社会问题的基本态度和看法，使写出的新闻报道吸引人、鼓舞人、引导人、就必须注重提炼新闻主题。清代的袁枚对“主题思想”的问题讲的精彩。他把漂亮的句子比做一大堆铜钱，古代的铜钱外圆内方，可以用绳子穿起来，一串铜钱叫“一贯”，袁枚认为，文章的主题就好比是穿钱的绳子，要是没有一个明确的主题思想来统帅你的文字，那你写的东西就像撒满一地的铜钱，不能派上用场。如获得1986年全国高校校报好消息一等奖的《小郎和日本姑娘喜结良缘》(3)，如果作者只是轻描淡写地描述去婚姻本身，而不是站在“为中日友谊写下了新篇章”、日本姑娘向往中国、追求自我存在价值的高度，就不会使这篇消息给人以启迪和教育，也就成不了一篇好消息。新闻主题是整篇报道的灵魂，它隐藏于新闻素材之中，一旦我们把它发掘出来，它就会统领全篇，成为整篇报道的中心内容。我们要站在时代和社会的高度，坚持实事求是、不落俗套、贴近生活、读者至上等原则，运用追根究底法、对比联系法、见微知著法等方法，提炼和深化新闻主题。四、虚心请教，大胆投稿是写好第一篇新闻稿的必要过程作为记者，由于缺乏对新闻知识较为系统的学习，新闻写作经验更是微乎其微，因此，写出第一篇新闻稿难免不尽如人意。要使新闻稿基本上达到发表的水平，最便捷的途径，就是虚心请教、不耻下问。一是向有一定经验的记者请教。从事过一定新闻采访写作实践的记者，具备了一定的新闻实践经验，能够比较有针对性地解决在校园新闻采访中存在的一些具体问题，使初学新闻的记者能够少走弯路，尽快掌握新闻写作的基本技巧。且记者之间朝夕相处，便于接近，易于沟通，能够大大缩短新闻稿的修改时间；一是向编辑、新闻学专业老师和社会媒体的老师请教。编辑老师能够按照报纸的报道思想和基本要求，根据自己所体验的读者心理和新闻写作体验，校正和知道记者的新闻采访和写作。新闻专业老师则可以主要从新闻写作的一般规律和技巧上加以指导，使写出来的新闻稿更加符合新闻呢理论的要求。社会媒体老师更是能全面的站在社会时间实践的角度来指导写作，为以后从事新闻工作大好基础。请教的时间，可以贯穿到新闻采访写作的全过程。如何培养新闻敏感，寻找新闻线索可以请教；如何拟订采访提纲、选好新闻题材、提炼和表现新闻主题可以请教；如何使写出来的新闻更加符合新闻写作的要求，更加精彩，更应该虚心向学长、师长请教。一篇新闻概写好后，还得大胆投稿。有的初学新闻的记者，或者认为自己的作品羞于出手，即使写好了，也不敢或不愿寄出去，或者总是过分要求稿子的质量，一而在，再而三的修改，结果错过了报道的时机。如果不抢时间积极投稿，就会让别人抢得先机，即使你写得再好，也只能算作又一次练笔了。当然，大胆投稿不是盲目投稿。如果没有任何目的，打的是无准备之仗，再好的稿子也可能石沉大海。因此，作为一个记者，一定要认真研究传播媒介，研究它的版式结构、专栏设置、报道风格、出版（或播出）周期甚至编辑部的人员构成、编辑姓名及联系电话等。是邮寄的，还要弄清楚通讯地址，保证所投稿件万无一失地寄到编辑部。这样一来，就可以在写稿之前，针对传播媒介的特点，引导自己的创作思路和方法，对写作内容和形式作出必要的限制；在新闻稿写好之后也能够有的放矢地投递到报纸等媒体的相应版面、专栏及编辑手中，从而大大增强新闻稿见报几率（或播出几率）。总之，作为初学新闻的记者，只有勇于实践，大胆尝试，深入采访，勤奋笔耕，不断提高新闻采访写作的技巧，才能写出更多更好的新闻作品个人体会：写好新闻，主要是写好消息。因为，消息，是新闻的主体。 那么，消息，按具体行业或具体事件来分，有政治、经济、会、文教、科技、体育、政法、国际等新闻。 按各行各业新闻报道的共性来分，有动态消息、综合消息、典型报道、调查报告、新闻述评等。 怎么写最好？格式如何？简单地说：一篇消息通常包括导语、主体、结尾三部分。或者，形象的讲，一篇消息要求达到“凤头、猪肚、豹尾”。 1、导语：消息开头的一段话。作用有两个，一是用最简明的语言把消息的基本的、核心的内容告诉读者；二是它应当像诱饵一样把读者吸引住，使他们有兴趣往下看，欲罢不能。因此，一篇好的消息，在导语上是要很下功夫的！所谓“凤头”。 2、主体部分。要毫不矫柔造作，极少形容雕琢、清晰无误地把事情说清楚； 内容要足，信息量要大。所谓“猪肚”。 3、结尾部分。结尾，对消息来说不是很重要。正象美国作家马克吐温说的：“故事一讲完，文章即结束。”所谓“豹尾”。但是，对有些消息来说，写一个或者发人深省、或者催人振作、或者给人希望的结尾，也很有意义。 新闻稿，一定不要过多引用晦涩难懂的“专家语言”、“专业语言”或大话空话套话，否则，读者不买帐。消息导语，即消息的开头部分。一般指开头部分的头一句或几句话，或第一个自然段。消息导语是消息这一文体特有的概念，是消息与其他文体区别的重要特征。 重视并研究消息导语的写作，历来是新闻工作者的一个重要任务。导语的撰写能力通常是作为选择记者的主要标准之一。美国现代新闻学家麦尔文．曼切尔说：“写作过程中的第一步，也是最重要的第一步，那就是写好导语。”“写好导语相当于写好了消息。” 如何写好消息导语，许多新闻工作者从不同的角度提出了许多不同的要求。笔者认为，在谈论这一点时，首先应弄清楚，一条好的消息导语应具有哪些品格，然后才是考虑写作中如何实现这些品格。 一条优秀的消息导语须具备的品格是： 第一，开启全篇，吸引读者； 第二，包含并突出了新闻最有新闻价值的内容； 第三，表现新闻事实的时新性； 第四，简短。 －如何开启全篇吸引读者－ 任何一篇文章的开头，都应具有开启全篇吸引读者的品格，消息导语尤其如此。从词义的角度来看，英语中的“导语”一词的意思是引导、引入；汉语中的“导”字，也有诱导、指导、引导之意。导语的一个重要的作用就是能吸引读者往下读，最好是非读不可。美国新闻学者杰克．海敦说：“导语需要你付出最大的力量。它是促使读者读下去的诱饵。” 如何在“导”上做文章，至少有三个方面应予以注意。 第一，要吸引读者，首先要在导语的内容上努力考虑如何去接近读者。一些高明的记者常常善于把他所报道的新闻事实与普通读者联系起来，设法点明前者对后者的影响。请比较下面两条导语的写法： 你的财产税终于减不成了。 市议会昨晚决定，保持税收率不变…… ——转引自（美）威廉．梅茨《怎样写新闻》 为确保飞行安全，中国民航总局日前做出决定，从今年4月1日起至6月30日止，北京首都国际机场东跑道将关闭整修。为此，中国民航总局要求有关航空公司尽量将被调整的航班安排到天津滨海国际机场或石家庄正定机场。 （新华社1996年3月11日电） 在第一条导语中，作者着意用了第二人称“你”，并且提到与“你”生活息息相关的内容。这两点都无疑是接近读者的桥梁。它将一件看上去似乎很遥远的新闻事实与读者的利益直接挂钩，读者读这条消息时，与其说是关心政府出台的新政策，还不如说是在关心自己的事情。而第二条导语只是直接陈述一项“决定”，未考虑这项决定与读者有何种联系。如果是从读者的角度来表明这将对读者产生什么影响，如读者在这段时间内若乘机到北京，有可能发现飞机只是降落在天津或石家庄等等，这对吸引读者无疑是有益的。 第二，手法上不拘一格，努力把导语写得生动活泼。这一点，在第三代导语身上表现得尤为显著。在导语发展史上，第一代导语追求对事实的完整概括，通常是要素齐全而主次不分，重点不突出。第二代导语改变了这一情况，重点突出新闻中主要内容，以朴实见长。第三代导语则既要突出新闻的主要内容，同时又要在表现手法上突破单一的写作形式，以多姿多态的面孔吸引读者。例如： 全国财贸大会上传说着这样一件事：上海服装进出口公司床上用品组的职工，救活了两只“鸳鸯”，换回一大笔外汇。 （1978年6月25日《人民日报》） 这条消息是报道上海服装进出口公司的职工如何设计出一种更新更美的印有鸳鸯戏水图案的床单，打开对外销路的。鸳鸯戏水的图案在“文革”中曾被斥为“鼓吹谈情说爱”而被判了死刑。导语巧借这一事实，用比喻手法生动地突出了新闻中最有价值的内容。 要使导语写得生动活泼，记者得有敢于创新的勇气。多年来，有关追悼会的报道，几乎成了一个固定的模式，但女记者郭玲春的报道《金山同志追悼会在京举行》却突破了以往写作的老框框： 新华社北京1982年7月16日电 鲜花、翠柏丛中，安放着中国共产党党员金山同志的遗像。千余名群众今天默默走进首都剧场，悼念这位人民的艺术家。 这里，作者仅用52字就把一个最重要的新闻事实交代出来了，而且一反陈规，用描写式导语报道名人逝世，令人耳目一新。 第三，语言表达应努力做到明晰易懂。如果读者要费很大的劲才能把导语读完，或者读后不知所云，那么十有八九要把读者的阅读兴趣冲走。 一些初学写报道的人，总是千方百计想把消息导语写漂亮些，结果是或堆砌辞藻，或雕琢生造，把本来可以表达得明晓的内容弄得晦涩费解，这就起不到诱导的作用。 －让导语包含并突出新闻中最有新闻价值的内容－ 首先要考虑导语中是否包含了最有新闻价值的内容。美国亨特学院新闻学教授詹姆斯．阿伦森曾应中国外交部新闻司邀请来华讲学，他举例说明导语应有实质性内容： 我们访问了中国科学院遗传研究所植物细胞遗传学研究室主任、副研究员陈英。 阿伦森认为，这样的导语“只会令读者望而生厌，不愿再看下去。其结果是，往往由于导语的缘故，就使读者错过了一些重要人物的有趣的新闻”。所以，他主张改为： 植物遗传学家陈英在1973年和别人合作，在世界上首次培育成功两个水稻新品种。 其次，有些导语其中虽包含了最有价值的新闻事实，但并没有将它放在突出的位置。试比较曾报道过去我国计划生育工作的两条消息的导语： 我国政府新近颁布了一项计划生育的新政策，即一对夫妇只准生两个孩子，最好只生一个。 一位外国记者写法不一样，他写道： 生两个好，生一个更好——这就是中国政府和中国共产党制定的生娃娃的新政策。 第一条导语虽然也将计划生育的新政策内容包含其中了，但两相比较，后者则更加突出了，自然更受读者欢迎。 要做到既“包含”又“突出”，在写作时就要考虑三个方面的要求： 第一，学会用比较的办法确定新闻六要素中哪些是最重要的。 请看关于扩建运动场报道的四条导语：请看关于扩建运动场报道的四条导语： 昨天，西南大学校长宣布，由于上一季度数以千计的球迷没有座位，学校的足球场将扩大50%，工程费用将靠增加学费解决。 西南大学校长昨天宣布，由于上一季度数以千计的球迷没有座位，学校足球场将扩大50%，工程费用将靠增加学费解决。 西南大学将通过增加学费筹集资金，把足球场扩大50%，这是因为数以千计的球迷上季度没有座位。该校乡长昨天宣布说。 西南大学足球场将扩大50%，因为上季度数以千计的球迷没有座位。大学校长宣布说，工程费用将靠增加学费解决。 这四条导语所包含的新闻要素一致，但排列时却有差异。这差异实际上反映了作者对各新闻要素的价值衡量。第一、二条导语强调的是新闻要素中的“为何”，第一条导语还特别把“何时”放在最突出的位置。但这些并不是新闻的重要部分。第三条导语强调的是怎样筹集资金的，突出的是“怎样”这一要素，也不算最好的导语。第四条导语突出“何事”，开门见山地直接提出足球场扩建这一新闻事实。这才是最重要的内容。 第二，从读者的角度去考虑，什么要素是读者最为关心的。毫无疑问，读者最为关心的内容，理所当然是记者在报道中应特别加以突出的。但在一些报道中，二者并未取得一致。 1994年11月24日《长沙晚报》头版发了一条消息，主题是《电影盛会已落幕 无名英雄始登台》，报道“第三届中国金鸡百花电影节进行总结表彰”。从标题和报道的目的看，主要报道电影节组委会总结半个月前在长沙召开的电影节上社会各界作出的贡献，表彰了一批“无名英雄”。这些“无名英雄”是谁，这当是读者最为关心的问题，但这条消息的导语是这样写的： 本报讯 第三届中国金鸡百花电影节组委会昨日在湖南宾馆举行总结表彰大会，省市领导和电影节组委会负责人XXX、XX……等出席。 “无名英雄”何在？直到文章的结尾才“始登台”。这种不分主次的错误做法成了某些会议新闻报道的模式，反映了在一些人心中的“官本位”观念，关心的是谁出席了会议，而不是去满足读者的兴趣。范长江说，“新闻就是广大群众欲知而未知的重要事实。”越是群众关注的，越应加以突出。 第三，在表达上应做到开门见山，力避空泛。导语写作贵在开篇有物，切忌空洞、充满概念和口号。前面提到的一些优秀导语，都是这方面的范例。然而在某些新闻导语中，空泛的语言、抽象的概念、流行的口号，往往挤掉了重要新鲜的事实。如： XX市XX学校深入开展“五讲”、“四美”、“三热爱”活动，广大师生精神面貌焕然一新。

20XX年3月9日，管理科学与工程学院共青团支部学生会在管理学科楼大讲堂召开学生干部工作报告会。团总支书记孙琦出席会议，团总支学生会全体成员出席会议。（第一段：主办单位的时间、地点、活动内容、参加人员等信息应清晰明了）。会议有四个议程项目。首先，共青团总支部书记孙先生对20XX年9月以来学生会的工作进行了总结，希望各部门要有新的面貌和计划，有新的工作作风，有新的变化。大会第二项，由共青团总支学生会主席团成员为上学期优秀院系明星颁奖。会议的第三项内容是由团总支主任、学生会部长抽签决定，围绕各部门的工作介绍、工作总结和工作前景进行发言和答辩。共青团总支两个部门和学生会九个部门的部长分别作了发言和答辩。各部门发言结束后，会议进入议程第四项：共青团总支副书记彭阳阳、学生会主席团代表孔婷婷。他们肯定了各部门的工作，对各部门的工作提出了自己的意见。（中间部分总结活动的细节或步骤，介绍详细地点，总结总结）。工作报告会的成功召开，旨在总结过去，谋划未来。同时，凝聚了学院学生干部的凝聚力，激发了我院学生干部的积极性，坚持了忠于梦想、脚踏实地的理想信念和工作作风。

1、写作消息要设想并回答读者问的问题，这些问题就构成了新闻五要素，即：When(何时)、 Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、Why(何故)。有的新闻学上补充了一个要素：HOW(如何)。在五个W和一个H中，最主要的是What(何事)、Who(何人)。写作时要认真写好这几个方面的内容。 当我们弄清了“我要说些什么”，接下来就是“怎么说这些内容”，显然这涉及到了如何安排消息的结构。只要我们用心分析一下报刊发表的消息，就会发现，消息的结构比较固定、简单，大多数消息的结构都是“倒金字塔式”式的，即：最重要的材料放在开头，次要材料放在后面。消息的结构具体表现为：标题、导语、主体、结尾，并在文中穿插背景。 2、标题 标题是消息的眼睛，可以吸引读者；拟写得差，一篇好消息也会被埋没。可见标题有着向读者推荐的作用。如：《两位市长直接关怀大港“油郎”喜结良缘》（新华社1990 年1月6日电讯稿）、《地球三分钟 净增五百人》（新华社1996年7月13日电讯稿）、 《杭城新事见新风 拎书拜年书压岁》（1991年2月19日《解放日报》）。 消息的标题必须简明、准确地概括消息内容，帮助读者理解报道的事实。? 消息标题有主题(正题)、引题(眉题)、副题(次题)三种。 主题：概括与说明主要事实和思想内容。 引题：揭示消息的思想意义或交待背景，说明原因，烘托气氛。 副题：提示报道的事实结果，或作内容提要。 3、导语 导语是指一篇消息的第一自然段或第一句话。它是用简明生动的文字，写出消息中最主要、最新鲜的事实，鲜明地提示消息的主题思想。 导语的要求，一是要抓住事情的核心，二是要能吸引读者看下去。要做到第一条，必须具备训练有素的分析能力；要做到第二条，则要有写作技巧。 导语写作中的思维过程，通常是以作者的自问自答开始的： ①什么事情是已经发生的事件中最重要的？ ②什么人参加进去了？谁干的或谁讲的？ ③是用直接性导语，还是用延缓性导语？ ④有没有什么吸引人的词汇或生动形象的短语要写进导语中？ ⑤主题是什么？什么样的动词能最有效地吸引读者？ 以上五个问题中，第三个问题涉及到导语的类型。那么，导语有哪些类型呢？ 一类是直接性导语：直接写出事实的核心的导语。多是陈述性的像速记一样地反映事实。 另一类是延缓性导语：多用于“软”消息。即所报道的不是正在发展中的、变化中的或突发性的事件。它通常用来设置一种现场或创造某种气氛。多是解释性、说明性的。 导语的形式主要有： 叙述式。用摘录或综合的方法，把消息中最新鲜、最主要的事实简明扼要地写出来。 描写式。对消息的主要事实或某一有意义的侧面作简洁朴素而又有特色的描写，以酿成气氛。 提问式。先揭露矛盾，鲜明地、尖锐地提出问题，再作简要的回答，引起读者的关注和思考。 结论式。把结论写在开头，提示报道某一事物的意义或目的或总结。 号召式。提出号召，给读者指出方向和奋斗目标。 另外还有摘要式、评论式、综合式、解释式等等。 5、主体 这是消息的主干部分。它紧接导语之后，对导语作具体全面的阐述，具体展开事实或进一步 突出中心，从而写出导语所概括的内容，表现全篇消息的主题思想。应按“时间顺序”或“逻辑顺序”写作，但仍然要先写主要的，再写次要的。 6、背景 什么是背景？新闻背景，指事件的历史背景、周围环境及与其它方面的联系等。写新闻有时要交代背景，目的在于帮助读者深刻理解新闻的内容和价值，起到衬托、深化主题的作用，也就是回答五个W中的Why（为什么）。 西方新闻学认为背景就是对新闻事件作出的解释。美国新闻学家赖斯特说得很清楚：“我看不出新闻背景与解释有什么区别。”“解释，在我看来，就是新闻报道的深入化。就是把单 一的新闻事件放到一系列的事件中去写”，“就是提供新闻的背景知识，从而使读者能够对 新闻事件作出客观的判断。” 但是“解释”不是议论，解释本身就是事实，也就是说用事实去解释。所以新闻背景又称之为“事实背景”。 背景有哪些作用？ 第一个作用，是说明新闻事件的起因。 第二个作用，显示或帮助读者理解新闻事件的重要性。 第三个作用，突出新闻稿件的新闻价值。 第四个作用，表明记者的观点。记者是不准在新闻中发表议论的，但是，谁也无法禁止记者 通过自己来写的新闻表达自己的立场和看法。纯客观的报道是不存在的。 背景的类型有几种？常见的有三种：对比性的，说明性的，注释性的。有的新闻学则将 背景分为四种：人物背景、地理背景、历史背景和事物背景。 7、结尾 新闻的结尾有小结式、启发式、号召式、分析式、展望式……等等。这些结尾写作与一般记 叙文结尾的写作并无大的不同。

写作思路：先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来，进一步具体阐述导语中的这个重要部分，形成支持，不至于使受众在接受时形成心理落差，按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。正文：朗朗金秋，丹桂飘香，9月1日下午，信阳师院外国语学院2017级新生开学典礼在人文楼报告厅隆重举行。院党总支书记吴雨华，院长刘世理，党总支副书记潘x登，副院长何x干、蔡x园出席典礼。我院2017级273名全体新生参加了开学典礼，典礼由潘x登主持，开学典礼在庄严的国歌中拉开帷幕。首先，院长刘世理教授对新同学的到来表示了热烈的欢迎，向同学们详细地介绍了我院的办学历史、师资力量、教学设施及专业特色，并向同学们提出了美好的希望，希望广大新生树立远大、正确的理想，了解大学的学习管理规定及实施过程，学会把读书、思考、实践有效结合起来的同时做到从被动学习向主动学习、研究性学习的转变，从而提高自身综合素质和就业竞争力。接着，我院优秀教师代表陈x黎副教授向广大新生介绍了我院教师的教学风采，鼓励新生满怀热情，坚定信念学好专业知识，以饱满的姿态迎接接下来的大学生活。随后，我院老生代表马文慧，新生代表张x惠先后作了发言，交流大学生活感想和经验。最后，院党总支书记吴雨华作总结讲话。吴书记首先对广大新生在军训中的表现给予了肯定，对今天下午汇演我院新生取得的良好成绩提出表扬，并愿他们继续发扬军训期间吃苦耐劳的精神，在以后的大学生涯中，加强专业素质，学会创新、学会生活，树立正确的世界观，肩负起国家赋予同学们的使命与责任，成为中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人。开学典礼作为新生入学教育的第一课，为广大新老师生提供了一个交流的平台，有助于新生更快、更好地的了解适应大学生活，明确大学学习目标，同时也为接下来各项新生工作的展开打下了基础。

结语是消息的最后一段或一句话。阐明消息所述事实的意义，使读者对消息的理解、感受加深，从中得到更多的启示。所以消息的结尾方式有小结式、评论式、希望式等。有的消息，事实写完，文章就止住了，结尾就在事实之中。一、如何写新闻稿结尾：1、一条新闻只报道一件事实或只写出一个人物。这样，内容和结构都比较简单，容易做到条理分明、头绪清楚。如果报道的事件比较复杂，牵涉到的人物较多，可以采用分解报道的办法，化长为短，化繁为简。2、直接写事实。不要穿靴戴帽，要学会精选事实，让事实说话，把事情来龙去脉交代清楚，干净利落。3、直接叙述事实本身不要作过多的解释。4、特点是通俗新闻是人们普遍关心的事实，有群众性。不论是知识分子，还是识字不多的人，都要通过媒体了解国内外大事。要用最接近口语形式的书面语写报道，尤其是广播、电视新闻所用的语言，更应该接近口语，怎么说法就怎么写。在可能的情况下，要尽少用或避免使用只有少数人或部分人才看懂听懂的一些字眼或话语。二、举例：1、本报由七月二十五日起推出「内地生在香港」系列专题，今天暂告一段落。2、我们先后采访了高考状元，更多的是加入投资银行、期货、公关或教育等行业的十几个留港毕业生（分别见八月十五、二十二日）。他们不只是过客，在寻梦香江的过程中，这里也成了许多人的第二家乡。3、可以说，香港的多元文化，成就了他们，他们也丰富了香港的文化内涵。问题是，这里拥有相对完善的制度、多元的机会、国际化的氛围，香港人有没有充分发挥这些优势，进而贡献祖国？

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新闻报道怎样写出新意 新闻报道怎样才能写出新意?这是摆在新闻记者面前一个非常现实的问题。因为针对不同类型的事情，记者们在长期的实践中摸索出了不同的报道模式，这些模式指导着记者的写作方法，并影响着记者分析事物的思维方式。从受众一方来说，同样报道模式的新闻读多了，自然产生厌烦情绪，从而影响新闻报道的传播效果。那么，新闻报道怎样写出新意呢? 一、跳出事情本身之外。新闻报道切忌就事论事。因为就事论事，大家看到的都是同样事实，写出的报道就像一个模子制出来的，大同小异，很难有新意。苏轼有两句诗：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”的确，许多事情如果不跳出其本身之外去看，那是发掘不了新意来的。以登山报道为例，它说到底不过是一种体育活动的报道。无非是风雪严寒，高山峻岭，一批登山队员努力攀登，少数队员最后终于登上了顶峰。题材意义的开发则大都表现运动员的顽强精神。这样报道当然有其道理，也有一定的思想意义，问题是登山运动都如此写，受众阅读时就没有了新鲜感。新华社记者郭超人当年采写我国运动员攀登珠穆朗玛峰时，就没有仅仅是把它当作体育运动来写，而是从当时中苏关系恶化、许多人担心我们国家的建设难以为继的社会背景中来寻找此次活动的涵义。事实上，苏联人曾扬言：没有了他们的参与，中国人单独攀登世界最高峰，“在80年代以前是不可能的事情。”因此，此次登山活动实际上成了中国人民经受严峻考验的一个标志。这篇报道以此作为全文的立足点，自然就获得了一种全新的意义。 二、挖掘事情背后的原因。有的事情从表面上观察，与别的事情并无两样，例如火灾事件，大都经过起火、报警、救火等过程，火灾报道一般也按此步骤来写。受众接触这种报道多了之后，形成一种固有的认知模式，心理上自然缺乏新鲜感。其实，火灾事件的经过虽然大体相同，但其引发原因却往往有所不同。如果从火灾原因入手作调查研究，岂不是能写出新意来?许多优秀报道正是在挖掘事情背后的原因上面体现新意的。例如，有一年秋冬时节，北京城内酱油脱销达半个月之久，群众意见很大。当时北京的几家报纸都作了报道，并呼吁有关部门尽快解决问题。作为一种社会新闻，这是一般报道所采取的方式，但问题的关键是：酱油脱销此一事情老百姓都看到了，当然是迫切要求解决，而新闻仅作如此报道，老百姓能满足吗?当然不满足，因为这些情况都是已知的。他们所要进一步了解的是此事产生的原因是什么?《市场报》一位记者独具慧眼，从酱油厂多年失修而又久未能得以解决这一问题上，找到了事情的根源：“画圈的人多，办实事的人少”，而这正是当时我国经济体制中的一大问题。文章的新意由此而生，并引起了较大的社会反响。 三、换个角度看问题。人们观察事物时，受其生活经历的影响，往往有特定的思维角度，从而决定了他对事物所作的分析与看法。记者在报道新闻事件时，往往因习惯而选取某一角度，并因此形成特定的报道方式。这种报道方式反映了事情的基本性质，对受众认识事物是很有帮助的。比如近年来，反对宴会弊端的报道比较多，且多从反对浪费、搞好党风廉政建设这一角度来看问题。应该说，这样分析确是抓住了事情的实质。但从新闻传播的角度来看，受众接收同样的信息多了，该信息就对受众失去了吸引力。因此，记者在报道某方面情况时，适当地变换一下分析角度是很有必要的，这一方面可以避免受众心理的单调感，另一方面又能给受众提供他未曾认识到的新问题。有篇题为《宴会必须改革———营养学家评宴记》的报道，就独辟蹊径，从营养学的角度揭露了宴会的弊端；报道还通过营养学家之口，发出警告：大吃海吃，谨防被“筵席下的担架”抬了出去。由于变换了思维的角度，其选题与报道自然使人耳目一新。 四、从事情变动中找新意。根据唯物辩证法的原理，事物有静止和运动两种状态。当其处于静止状态时，相对稳定，从外观上看不出来什么变化。显然，对静止状态中的事物报道多了，受众似曾相识，读来自然缺乏新鲜滋味。而当事物处在运动状态中时，它相对于以往情况已产生变化，此时去加以报道，受众就会有耳目一新之感。例如80年代中期，随着城市经济改革大潮的涌起，不少私营和个体经商户走上了“富裕之路”，有的还成了“暴发户”。对此一新生事物，许多媒体都作了热情的报道，介绍他们的“致富之路”，为社会所作的贡献，以宣传现行政策的正确性。在开始出现阶段，属于“首变”、“先变”的事例当然具有新闻价值，但随着时间的推移，这样的报道多了，后面出现的事例就没有了新闻价值，因为新闻毕竟是“对新近发生的有价值事情的报道”。那么，此类事情就完全没有报道价值了?也不尽然。《哈尔滨日报》一位女记者发现，个体经商户虽然经济上富裕了，但其精神财富却很贫乏，以至于人们对其社会地位的评价并不高。她采访到一个个体经商户在餐馆吃饭时，热情邀请一位女大学教师同桌就餐而被婉言拒绝，个体经商户感叹道：“我们穷得只剩下钱了!”这显然是出现在个体户身上的新情况，女记者据此写成的报道获该年度全国新闻评比一等奖。 五、使用全新的材料。从立论的角度来说，新闻报道的事实是材料，记者通过新闻事实所表达的看法是观点。新闻报道的新意，主要来源于作者观点的创新，但有时材料的使用也是创新的一个途径。因为全新材料的使用，是受众所不曾接触过的，自然会有一种新颖的感觉，受众似乎能从这些新材料中悟出什么新的意思来。记得在审判“四人帮”时，由于这是一次震动世界的重大政治活动，当时采访报道很多，发表了大量新闻、通讯、侧记和其他体裁的稿件，其中不少受到人民群众的好评。新华社按预定计划，在整个审判活动完结后要写一篇总结性的报道。此篇报道怎么写?当然不能再写具体的审判过程，因为很多报道都已写过了。受众此时所要求的是，能有一篇站在历史高度的、全新意义上的报道出现，以使自己对整个审判活动的认识加深。于是新华社记者写出了《历史的审判》一文。此篇报道固然以思想深度见长，但材料上的出新也是其获得成功的重要因素。它所引用的马克思主义经典著作中的一些话：“国家是一种极其严肃的东西，要它表演某种滑稽剧是办不到的。一只满载傻瓜的船也许能在风里行驶一段时间，但它终究要向不可幸免的命运驶去……”“羞耻已经是一种革命”、“羞耻是一种内向的愤怒”、“如果全民族都感到了真正的羞耻，那它就会像一头准备向前扑去而往后退缩的狮子”。这些引语使受众感到“耳目一新”，因为它们出自马克思1843年的一封书简《致阿·芦格》，在一般的选集里是见不到的。

新闻简报就是针对某个新闻发出的简要报道。写法是时间地点发生了某件事，造成了什么影响？。

我们常说的新闻就是指消息，消息的写法如下：1.标题消息的标题，分眉题（又称引题、肩题）、正题（又称主题、母题）和副题（又称辅题、子题）。出现在报刊上有如下几种情况： 　　（1）多行标题。多行标题，一般有三行，即中间一行是正题，是标题的核心，用来揭示主题或提示重要事实；正题上面一行是眉题，用来引出正题，说明事实，交代背景，烘托气氛，揭示含义；正题的下面一行是副标题，用来补充说明情况或说明正题或依据。如：经贸部负责人发表谈话（眉题） 　　希望海峡两岸实现直接贸易（正题） 　　愿与台经贸主管部门接触协商解决双方贸易中问题(副题） 　　双行标题。其一，出现正题和眉题。如：真正幸福要靠自己劳动去创造（眉题） 　　杜芸芸将十万元遗产献国家（正题）。 　　 其二，出现正题和副题。如： 　　成都电讯局花钱“买”批评（正题） 　　在报上登“公告”欢迎群众对通讯服务工作进行监督（副题） 　　（2）单行标题。单行标题只有正题。如： 　　***接受《朝日新闻》社长采访 　　消息的标题，力求言简意明，平易亲切，准确新颖，富有吸引力。采用哪种标题，要酌情而定。2.导语　【　消息的导语，就是消息的第一段或第一句话。它是由消息中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成，以吸引读者。】平常所说的消息的结构是“倒金字塔”式，原因就在于此。 　　导语常采用以下几种写法： 　　叙述式。简明扼要地写出主要事实、经验，或对全篇事实材料进行综合概括，揭示主要内容。如：“全国第一家由个体户与港商合资经营的企业——大连光彩实业（合资）有限公司，经国务院批准，1985年4月13日正式开业。”这是《经济日报》1985年4月18日发的消息导语。 　　提问式。把消息中要解决的问题或要介绍的经验、做法以设问的形式提出，然后再用事实作答。如“亲爱的读者，你知道灯心绒可以做夏天穿的裙子吗？上海绒布厂新生产的许多灯芯绒中，就有这样新奇的品种”。（新华社1980年7月16日新闻稿） 　　描写式。对富有特色的事实或有意义的一个侧面，用简练的笔墨进行形象描绘，给读者以鲜明的印象。如“一盆盆翠绿欲滴的麦冬、松柏、万年青和盛开的鲜花装点在人民大会堂的大厅里，全国妇联今天下午在这里举行联欢会。中外妇女1500多人欢聚一堂。相互握手问好，亲切交谈，共同庆祝‘三八"妇女劳动节”。（新华社北京1988年3月8日电） 　　评论式。是对所报道的事实先作出评论性结论，然后再用具体事实来阐明。如“今天，新中国颁布的第一部专利法正式生效了。从此，脑力劳动成果被无偿占用的历史在我国宣告结束”。（新华社北京1985年4月1日电） 　　引用式。引用消息中人物深刻而富有意义的语言作为导语。如“女青年杜芸芸到上海司法机关，要求将继承的十余万元遗产捐献给国家，她说：‘我还年轻，应该靠自己的劳动来生活，我愿意将这笔钱来支援国家的四化建设"”。（《文汇报》1981年9月29日）3.主体　　主体是消息的主要部分。它承接导语，阐述导语所揭示的主题，或回答导语中提出的问题，对消息事实作具体的叙述与展开。写主体要注意如下几点： 　　主干突出。消息的主体是主干，典型材料要用在主干上。要去头绪，减枝蔓，与主题无关的要舍弃，次要材料要简略。 　　内容充实。回答导语中提出的问题，其内容必须具体、充实，这样才有说服力。导语提出什么问题，主体就要回答什么问题，这样才能紧扣中心，突出重点。 　　结构严谨，层次分明。要恰当地划分段落，有条不紊地展开叙述，安排层次有以下几种顺序：一是时间顺序，按事情的发生、发展、结束的先后顺序安排层次；二是逻辑顺序，就是根据事物的内在联系来安排层次；三是时间顺序和逻辑顺序相结合，这样写严密而有条理，活泼而不紊乱。4.背景　　背景是指事件发生的历史环境和原因，它说明事件发生的具体条件、性质和意义，是为充实内容，烘托和突出主题服务的背景既可在主体部分出现，也可在导语或结尾部分出现，位置不固定。 　　背景材料一般有三类：一是对比材料，即对事物进行前后、正反的比较对照，以突出事件的重要性；二是说明性材料，即介绍政治背景、地理位置、历史演变、生产面貌、物质条件等；三是诠释性材料，即人物生平的说明，专业术语的介绍，历史典故的解释等，以帮助读者理解消息的内容。5.结语　　结语是消息的最后一段或一句话。阐明消息所述事实的意义，使读者对消息的理解、感受加深，从中得到更多的启示。 　　消息的结尾方式有小结式、评论式、希望式等。有的消息，事实写完，文章就止住了，结尾就在事实之中。 　　其中标题、导语、主体是新闻结构不可缺少的三要素新闻还有通讯、评论等等，具体写法你可以从网上搜来看看

写好听的

写新闻与学校语文课的作文是很不相同的。作文只要文字通顺、叙述清楚、笔调优美，就是好作文，不一 定要求真实，也不是为了发表。新闻是新近发生的事实的报道，要面对广大读者，考虑他们的兴趣，同时还负有宣传党的政策的任务；新闻的体裁也相对分明，写作各有要求。下面先谈谈主要的三种新闻体裁，然后再就学员习作中的共性问题谈几点意见。 一、 先搭架子再写文章 构思是一切写作的基础。提笔前一定要想好自己准备写什么，确定中心思想，通常中心思想体现在标题上。然而在来稿中，标题与内容不搭界或题大事小的情况经常可见。接着要考虑我怎样写，为文章搭好架子，先说什么，后说什么，结尾最后使用哪项素材等等。然而在来稿中，许多文章显然缺乏对结构的思考，走题、详略不当、套话连篇的现象十分严重。这两点对新闻写作来说应该是不言而喻的，但就是在这个方面，问题实在太多，包括一些专职通讯员，也常忽视这些最基本的写作要求。文字倒是通顺，却不知所云。所以，在谈具体写作时，先要求每个人自己想好：我要写什么、我准备怎样写（包括采用各种体材） 二、 消息写作 消息是新闻体裁中，最常见的一种，它的目的是简洁、客观的文字，向读者报告新近发生的事实宣传什么，消息的客观性原则不允许记者在其中发议论或作出判断。即使想报道宣传什么，也必须“用事实说话”，通过选择所报道事实来表达倾向，不能由记者在消息中发表议论。 一般的事实性新闻，采用“倒金字塔结构”的教多，即整条消息根据一件事实的方方面面内容，按重要性程度来安排叙述的层次和段落，于是就形成以下“头重脚轻”或“虎头蛇尾”的报道结构： 1． 导语。事实中最重要或最精彩的部分，或事实的关键点，安排在导语中向读者报告。导语中，又要把最重要、最精彩的话，作为第一语。 2． 进一步说明或解释导语中谈到的事实的材料。这些材料仍然按照问题的轻重缓急安排，可分为若干段落。 3． 必要的背景材料，也按照重要程度编排。 4． 次要的补充材料。 如果将这样的消息从后面删节，删到只剩下导语，甚至只剩下一句话，它仍然可以独立存在，并清楚地告诉读者发生了一件什么事情。显然，导语在消息中的位置举足轻重，一定要写好。 导语主要有四种类型：事实性导语：概括性导语；描写性导语；延缓性导语。要根据具体情况决定采用那一种。关键把握两点：理解所报道事实的关键之点；及时找到最能够打动读者，引导他们继续看下去的动词或短语。 导语一般要涉及以下四方面内容：1，简要告之读者具体、明确的事实；2，事实发生的时间；3，新闻来源；4，发生的地点。 其他常见的消息结构，还有积累兴趣结构、时间顺序结构、提要结构等等。 三、通讯写作 不拘一格地具体而详尽地报道事实，便形成另一主要的新闻体裁——通讯。通讯的共同特征，是用叙述、描写、抒情、议论的方式综合报道新近发生的事实。不论报道的是事件还是人物，它一般要始终围绕“人”做文章，通过人的活动和思想展事实，因而一般地带有情感色彩，这正是通讯的魅力所在。通讯协作比消息灵活，允许记者表达倾向（当然，某些通讯也可采用客观报道的方式），但写好了不容易，因为需要更扎实的文字表达功底。 通讯要求非常明确主题，提炼好通讯的主题，通常通讯成功的关键。这需要深入分析事实的特点，了解发生的背景和时代精神。这方面可窥见作者的分析能力和思想水平的高低。 通讯的结构类型灵活多样，常见的有以下三种；1，“一条龙”式，即时间上的纵向结构。2，“破西瓜”式，即空间上的横向结构。3，“剥竹笋”，即从简单、表达化向纵深发展，最后达到高潮，点破主题。详略得当、前后呼应，是通讯写作中需要经常考虑的问题。四、新闻评论写作 新闻评论是由报道新近发生的事实而演化来的一种新闻体裁，它通过概念、判断、推理等方法，专门就时事作出分析，表明大众媒介对它的立场和意见；有时，某些事实通过评论透露出来，不再专门发消息。 评论有社论、编辑部文章、本报评论员、署名评论员、短评（或小评论）、编者按、编后等八种。以下同的形式表明媒介不同层次的正式、或非正式的立场。新闻评论必须是就时事发表意见，与一般的评论文章有区别，要求时效性。 评论写作的重点是：1，立论；2，论据（事实、数字，权威人士的意见、历史论据等等）；3，论证，逻辑上包括一般的三段论法、归纳论证、反证、喻证等等，形式上包括正论、设论、驳论等等。4，结论。 五、要研究报纸，不要简单模仿大消息、大通讯、大评论 从收到的习作看，很多学员写稿时没有考虑是在为谁写稿，消息有肩题、主题、副题，上来就是全国的形式如何，落实下来不过是本部门某位领导讲了几句永远正确的话，或者本支部制定几条改进工作的措施、通过了一项很具体的决议。通讯的标题大得很，“改革开放中崛起的***”，伊始便是“井塔巍巍，一轮红日……”。发表的言论，或是人人能够想出来的大道理，或者明显地在一教训人。一般情况下，来自基层的新闻报道，不宜简单模仿大报纸头版消息的架势、较典型的通讯结构，以及社论、编辑部文章的语调（现在这类评论也很注意平易近人了）。 还有一种模仿，就是看到报纸上刊登了什么内容，本部门也有，就跟着马上写，这是很傻的做法。 问题在于没有研究报纸，想想报纸上那些版面、哪些内容适合我来写。人民日报有各个专版，一般来说，经济、文教、社会、法治、读者来信等专版，都有适合我们的学院投稿的栏目，可以反映基层的生活。这些栏目的文章开口很小，事实新鲜，对于面上的工作有启示意义。例如最近朱总理亲自抓粮食政策的问题，一位在粮站工作的山东学院研究了报纸，没有跟着写已经发表过的内容，而是认真地琢磨总理视察是的讲话精神，写了本地粮站办“粮食银行”的消息。事情在粮站是日常工作，但对面上工作言，则对贯彻中央的粮食政策有示范意义，这就对上口了。 六、一定要跳出本部门的圈子，站在全局衡量事实 许多事情在本部门是大事，但是放到全国全省就算不了什么了。新闻是面对整个社会的，写稿之前，一定要将你选择的事实用全局的眼光来衡量一下，大体考虑以下五方面：1，该事实在全国或全省的意义怎样；2，该事实与最近党和政府需要宣传的政策是否有关；3，该事实对于正确引导某一普遍性质的问题是否有启示意义；4，该事实是否具有特色，可以通过报道引起共众的注意；5，该事实是否具有趣味性或人情味，报道它可以增添生活的情趣。第一点发生的机遇不多；第五点较好把握。较困难的是把握第二、三、四点。这需要提高政策水平，养成分析报道形式的习惯。如果陷在本部门的圈子里，会把什么都看得很重要，结果大部分报道会白写的。七、不要混淆不同的新闻体裁 即使是从事专业报道工作的同志，来稿不分体裁的情况也较为普遍。常见的情况有：1，通讯标题，但报道的基本结构是消息。2，消息开头，主体像通讯，最后又演变为评论，三合一。3，消息标题，基本结构是通讯。这几种新闻体裁的语言特点很不同，消息语言要求客观性、通讯语言要有一定的情感色彩，评论语言很严肃的。即使报道的事实含有一定的新闻价值，体裁合一，就很难在原稿的基础上修改，除非重新写（但时效又过了）。 根据事实本身的情况，确定采用何种新闻体裁，写前心中必须有数。这也是稿件能否被采用的一个重要因素。 八、要具体事实，不要空话和套话 来稿中另一个普遍的问题是，具体事实的报道很不充分（显然缺乏细致的采访），于是空话或套话代替了报道本身。例如这样的报道：“某领导部门把**工作纳入重要议程，他们研究市场，找出差距，及时解决存在的问题，制定相应的发展政策……”；“他们根据不同时期的任务指标，科学地组织生产，强化现场管理，完善各项管理制度……”等等，这些话不是出现在概括性的导语中，而是作为消息或通讯的主体，最后“奏响了时代的最强音”而结束。什么解决的问题，怎么组织的生产，这正是需要用具体事实来说明的，但是什么也没有，只有这些空话。这些空话讲多了，形成了套路，就变成了套话，可以搬来搬去，就是没有价值。所报道的“他们”到底做了什么事情，读者仍然不知道。 九、不要以为自己清楚，读者自然就会明白 也许是对本部门的工作非常熟悉的缘故，许多学员自己很了解的东西，误以为读者也很清楚的，由于产生一种心理错觉，便在稿件中出现了相当多的外人看不懂的生造名词，例如“三不放过”、“省检”、“三条线”等等，甚至报道写到结尾，也没交代事情的缘由。写做时总想着，若是读者看了会不会不懂？谨记：对于读者，任何解释都不会是多余的。不厌其烦的解释，这应成为记者工作的职业本能。 十、写消息 注意的几个问题 1、不要使用“在……形成下”、“在……的领导下”、“在……基础上”之类的套话，直接把事实讲出来。如实报道了事实，你想说的这些思想应该包含其中。如果读者感觉不到，那就是你硬在给事实穿靴戴帽。 2、除了导语可以概括一下所报道的事实外，消息主体不应该再使用概括性的语言，要报道具体的事实，禁绝空话。如果你感到这样就没有东西可写了，这个报道便不该动笔，应该去采访。 3、不要在消息中用第一人称。这说明你还没有跳出本部门的圈子，这样的稿子大多囿于狭小的环境，采用率很低。 4、不要在报道基层干部的活动时使用“亲自”、“亲临”、“英明”的词汇，也不要“以赤心赢得上级的赞誉”之类的话，不要将“副*长”省略为“*长”。这种上司的奴化心态与党的宗旨背道而驰。 5、不要出现“大家说”、“他们说”，这在自然状态不是不可能发生的。一定要具体，谁、对谁、说了什么、怎么样，每一点都要交代清楚。 十一、写通讯注意的几个问题 6、标题不要过于笼统，大得无边。一旦这样确定下来，你必须一切从头讲起，不得不面面具到，难于把握材料。 7、不要这样写：“提起***，人们总是不约而同地翘起大拇指说，他真是个好**”。甚或中出现这种情况并不多，这大多是作者从别人那里学来的套话。类似的套话还有不少，例如“他一心扑在**上”、“他是这么说的，也是这么做的”、“我不图……，只图……”等等。还有一些格式上的套路一段感谢的场面之后，然后是：“事情是这样的……”。生活是丰富多彩的，你还没有真正直近生活。 8、不要这样写：“他兜里揣着病假单，坚持上班……”。这是不真实的作者编的套话。既然带病坚持工作，何必要把病假单带在身上呢？如今讲究产品质量，如果人家知道是带病工作的产品，还会买吗？根据《劳动法》，除了危急情况，带病坚持工作而领导没有制止，要承担责任的。 9、不要纯自然地采访的内容全部写进通讯。要适当编排，提炼出积极的主题，十分材料用三分已相当满了。 10、不能将商业广告性质的企业领导人通讯，作为新闻投给党报。要划清为党报写稿与商业活动的界线。十二、写新闻评论注意的几个问题 1、有是非感，但又自己讲不出几句话时，不要硬写。多看看有关材料，学些基本的社科-人文知识。 2、不要只从“应当怎样”思考，换个思路，甚至逆向思维，也许会豁然开朗。 3、把握政策和法律，避免只凭道德义愤评价时事。

一、新闻的定义：新闻是用概括性的叙述方式，简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外具有新闻价值的新近发生的事实的一种新闻文体。二、新闻的结构：1.标题2.导语（副标题）：是一句话或一段话，是新闻当中最有价值最核心的事实概括3.主体：是对导语的展开补充4.背景：是新闻的历史情况和坏境条件5.结语：是最后一句话或一段话，具有启发与激励性的语言三、需要注意事项：①精心拟定标题。标题要能准确地反映消息报道的主要事实和中心意思，给人以启示。标题要力求简洁、概括、凝炼，以精炼的文字概括消息的主要内容和观点，使人一目了然。②导语明确。要用一句话或一段话写出消息的主要事实，一般告诉读者什么时间、什么地点、什么人（单位）、什么事以及事情的经过或结果。③主体部分要具体充实，用事实说话，不能虚构或夸张。消息的记叙不要求详尽地展开事件的情节或细节，只是简明扼要、精炼概括地记叙事实的轮廓和梗概。主体部分还必须注意条理清楚、层次分明、内容充实、生动形象。④有时可根据情况省略导语或背景或结语。有这些要素即可

记者稿怎么写 　　记者稿怎么写，一篇好的新闻稿除了必须具有新闻价值、把握主诉求与正确的格式外，行文应力求简洁切要，写新闻要有由头，最主要特点就是新，下面看看记者稿怎么写。 　　记者稿怎么写1 　　一、常用报道体裁的写作： 　　（一）、报道消息的写作方法： 　　1、消息的结构：一是指消息的构成：一般由标题、导语、主体、背景、结尾几部分组成。 　　（1）标题包括引题、正题和副题，它贵在醒目、得体、生动形象，能够吸引读者，起到画龙点睛的作用。 　　（2）导语的写作可以是概括性导语、陈述性导语、描写型导语、评论型导语、设问式导语、引语型导语。 　　二 指消息的结构形式 对已过滤的报道材料进行总体性安排或布局的方式。消息的结构形式主要有以下几种： 　　（1）倒金字塔式写作 把最重要的材料放在前面，最不重要的材料放在后面。 　　（2）时间顺序式写作（金字塔式结构）：按时间顺序来安排材料，适合写现场目击记。 　　（3）对比式写作 通过两件事情的比较，揭示差异，从而突出报道主题。 　　（4）提要式写作 把报道中最重要的事实概括到导语中，然后将多项所需的内容以提要形式。 　　（5）问答式写作 写作时采用一问一答的形式，多用于记者招待会的报道。 　　（6）积累兴趣式写作（悬念式结构）：通常在开始设置悬念，最后形成高潮。强调将最精彩的、出人意料的材料置于结尾。 　　（7）散文式写作 材料和层次安排自由、灵活，语言表达不拘一格？消息的语言要求简洁生动，短小精练，表现活生生的东西，增加吸引力。 　　2、报道通讯的写作方法：通讯的种类：人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯等。通讯的特点：详细深入，表现方法多样，报道生动形象、有感染力。 　　（1）人物通讯： 　　写作要求：要体现当今的时代特征；要写出人物的特点；要用人物的行为表现人物？基本写法：一是对人物一生或是某个阶段、某一个方面，作比较全面的报道。二是抓住某个特定的情景，简明地把人物的精神、特点写出来，进行侧面报道。 　　（2）事件通讯：写作要求：叙事要有明确的目的，交代明了，线索要清晰，重点突出， 　　手法多样。在叙事中要选好人物，写人物时注意精练、生动形象。 　　基本写法：运用朴质无华的语言，避免夸张；采用多种多样的修辞手法，如比喻、拟人等；可灵活选用通俗语；利用排比句、反问句、感叹句等来表达浓烈的情感。 　　3、报道特写的写作方法： 　　（1）抓住有价值的场面，描述出生动的形象。 　　（2）反映事件的特征和高潮阶段。 　　（3）进行有特色的细节描写。 　　4、报道标题和标题报道： 　　（1）报道标题：即报道的题目，它是整个报道报道中不可缺少的一部分， 　　所起的作用等于报道导语、报道背景和结尾合起来的作用。 　　标题报道：要求能满足受众好奇心，用标题报道的形式概括地表述最主要的报道事实。它一般登在报纸的显着位置上，用较大字号，字数显然不多，但能提醒人们注意。它既强化可报道的重要性，又是对重要报道的简化处理。二、报道写作中应注意的几个问题： 　　（1）从实践出发，边学习边实践，从模仿中去学。 　　（2）写报道要有由头，最主要特点就是新，发生的事件离发表的时间越近越好。 　　（3）多写短报道，可以扩大版面的信息量，是各家报纸都特别提倡的。 　　记者稿怎么写2 　　1、新闻要素：不可忽略5W1H。 　　(Who、What、When、Where、Why、How)2、新闻构成：题、文、图、表。3、题：简要、突出、吸引人。 　　4、文：导语100至200字：开宗明义，人事时地物。5、主体300至500字：深入浅出，阐扬主旨。 　　6、结语100字：简洁有力，强调该新闻的意义与影响，或预告下阶段活动。新闻稿怎么写 新闻的写作特点 　　一、新闻的特点 　　1、短小精练：新闻要短小精练，这是新闻写作的基本要求。 　　就小记者采写新闻来说，写好短消息，便于迅速及时的报道新闻事实，同时也锻炼小记者的采写能力；就读者阅读新闻来说，它便于阅读。 　　2、语言生动简洁：新闻的语言只有生动、简洁，才能吸引读者 3、“倒金字塔”结构：新闻的写作是将最重要、最新鲜的事实写在新闻的最前面，按事实重要性程度和读者关注的程度先主后次的安排，内容越是重要的，读者越是感兴趣的，越要往前安排，然后依次递减。 　　这在新闻写作中称为“倒金字塔”结构。 　　二、新闻导语的几种写作方法 　　1、叙述式导语的写作：就是直截了当地用客观事实说话，通过摘要或概括的方法，简明扼要地反映出新闻中最重要、最新鲜的事实，给人一个总的印象，以促其阅读全文。 　　2、描写式导语的写作：记者根据目击的情况，对新闻中所报道的主要事实，或者事实的某个有意义的侧面，作简练而有特色的描写，向读者提供一个形象，给人以生动具体的印象，这就是描写式导语的一般特点。一般用在开头部分，以吸引读者，增强新闻的感染力。 　　3、议论式导语的`写作：往往采用夹叙夹议的方式，通过极有节制、极有分寸的评论，引出新闻事实。一般分为三种形式：评论式、引语式、设问句。 　　三、学会恰当运用新闻背景材料 　　背景材料在不少新闻中占据一定的位置，是新闻稿件中不可缺少的内容。交代背景应根据需要因稿而异，更要紧扣主题，还有交代背景时不宜太多，材料要写的生动活泼。 　　新闻通讯的怎么写 一、通讯的种类：一般分为“人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯” 二、通讯的特点 通讯是一种详细、深入的报道，也是一种具有多种表现方法的新闻媒体，通讯报道生动形象、具有感染力。 三、人物通讯：是以报道人物为主要内容的通讯。 　　其基本要求和方法有以下几点：要体现当今的时代特征；要写出人物的特点；要用人物的行为表现人物。一般有两种写法，一是对人物一生或是某个阶段、某一个方面，作比较全面的报道；还有就是不对人物作全面的报道，而是抓住某个特定的情景，简单几笔，把人物的精神、特点写出来，或是作一个侧面报道。 　　四、事件通讯：它是以重大的或寻常的事件为报道的通讯类型。是记述新近发生的，受到人 们普遍关注的事件 1、其基本要求和方法有以下几点：叙事要有明确的目的性；事件情节要交代清楚名了，线索要清晰；叙事要生动，灵活运用多种表现手法，突出重点，有详有略；在叙事中要选好人物，写人物时注意精练、生动形象。 　　2、通讯的语言特点和细节描写：通讯作为一种新闻媒体，语言要求准确严谨，简明扼要，鲜明生动，具体真切，通俗易懂；多运用琅琅上口的群众语言写通讯，要有浓郁的感情色彩。 五、新闻写作中应注意的几个问题 1、初学写作可以“描红模子”，从实践出发，边学习边实践，模仿着别的去学。 　　2、写新闻要有由头，最主要特点就是新，发生的事件离发表的时间越近越好。 3、多写短新闻，可以扩大版面的信息量，是各家报纸都特别提倡的。 　　新闻稿写作注意事项 　　具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。简洁切要的内容、平易友善的叙述、高度可读性、篇幅以1至2页为宜（一页尤佳）。 　　写作技巧：清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。切忌偏离事实、交代不清、内容空洞。 　　一篇好的新闻稿除了必须具有新闻价值、把握主诉求与正确的格式外，行文应力求简洁切要，叙述应有事实基础，文稿标题则以简要、突出、吸引人为原则，用字要避免冷僻艰深，以提高文稿的可读性。此外，篇幅也不宜长篇大论，一般以1至2页为原则，必要时可以加入图表，增加文稿的专业性，切忌内容空洞、语意不清、夸大不实。 　　倒金字塔结构是绝大多数客观报道的写作规则，被广泛运用到严肃刊物的写作中，同时也是最为常见和最为短小的新闻写作叙事结构。内容上表现在在一篇新闻中，先是把最重要、最新鲜、最吸引人的事实放在导语中，导语中又往往是将最精彩的内容放在最前端；而在新闻主体部分，各段内容也是依照重要性递减的顺序来安排。 　　犹如倒置的金字塔，上面大而重，下面小而轻。此种写作方式是目前媒体常用的写作方式，亦即将新闻中最重要的消息写在第一段，或是以「新闻提要」的方式呈现在新闻的最前端，此种方式有助于媒体编辑下标题，亦有助于阅听人快速清楚新闻重点。 　　基本格式（除了标题）是：先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分（新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出，最新奇，最能吸引受众的部分），比如一场球赛刚刚结束，观众/读者/听众们最想知道的是结果，或者是某个球员的发挥情况，就先从这里写起。 其次，在报。 　　记者稿怎么写3 　　 怎样撰写一篇优秀的新闻稿 　　1.明确写作目标并紧扣主题。明确新闻报道想要回答的问题，大胆舍弃与采访报道无关的内容。 　　2.尝试站在读者的立场上，阅读新闻稿的每段话和每个句子，试问自己意思是否清楚、是否清楚地表达了想阐述的内容、是否给读者提供了解新闻所需的内容。 　　3.试问自己读者是否能理解文章中的引用、表达和名称，是否需要解释、定义这些内容。 　　4.注意长短句搭配。一般来说，短句的表达更加清楚。 　　5.使用主动语态，避免被动语态。 　　6.善用举例。例子能让文章更加有趣，并能将抽象的新闻内容变得更易于理解。例如，在报道一场活动或表演时，我们应避免使用笼统的语言来描述现场气氛，而尝试描述人们的态度，是高兴、不屑还是不以为意；还可以引用观众的意见，是赞成还是反对。 　　7.试想自己在使用望远镜观看事件，从宽广视角缩小到具体事例。 　　8.要让读者了解新闻的重要性或趣味性，对于读者自身有什么价值，为什么新闻值得阅读。一个记者应从读者的立场上反问自己：“这则新闻对我有帮助吗？这则报道是否伤害了我的感情吗？这份报纸有没有浪费我的钱呢？它会让我的生活受益吗？我能从中体会到什么？感动、痛苦、兴奋、难过、愤怒还是其他情感？” 　　9.保持语气的连贯性，避免在新闻中混杂正式和非正式的语气。新闻的语气应趋近于正式的对话——不是学术性的，也不是随意聊天，并遵循规范的语法和词汇。 　　10.使用读者熟悉的语言；避免使用专业术语或行话。 　　11.避免使用抽象晦涩的词语。 　　12.使用描述性的动词能让文章更生动。例如，使用“他步伐缓慢地走过”或“他飞快地走过”，代替“他走过”；使用“他低声地说”、“他大省地说” 代替“他说”。 　　13.注意细节。例如描述一个人离开，可以描述是乘公交车或是打车。 　　14.引用采访对象的原话让文章更加生动、更具感情。 　　15.仔细审视每一个句子，不要使用重复信息。 　　16.删除无关的内容。 　　17.新闻的写作一般不使用第一人称。即使在表达作者自己观点的新闻随笔或者-评论中，也不要过多地使用第一人称“我”。我们使用第一人称仅仅是为了让文章的语气更连贯，以及避免文中第一人称的分布不均。 　　18.要把文章的观点、引用和事件有逻辑性地排列起来。 　　19.在文中使用适当的过渡词语或句子，能使文章更加流畅。

新闻记录通常包含以下要素：时间、地点、人物、事件和背景。填写新闻记录卡时，可以按照以下步骤进行：1. 填写日期：在记录卡的最上方填写新闻发生的时间。2. 填写标题：在记录卡中间位置填写新闻的标题。3. 填写详细内容：在标题下方填写新闻的详细内容，包括事件的发生背景、具体情节、涉及的人物等。4. 填写背景信息：在详细内容的下方或右侧填写新闻的背景信息，包括相关政策、历史背景等。5. 填写个人感想：在记录卡的最后，填写自己对新闻事件的看法和感想。新闻记录的写作应注重真实性和客观性，避免夸大或歪曲事实。同时，要注意用简洁明了的语言，避免使用过于复杂的词汇或语法结构。

新闻的写作方法是：1、基本掌握标题的制作技巧。标题是文章的眼睛，一篇新闻稿若有一条新颖别致的标题，就能象磁石那样牢牢地吸引编辑和读者的注意力。2、学会写导语。导语是消息的开头，是消息中最有价值的部分。3、理解和掌握新闻写作的基本方法——用事实说话。摆事实，用事实说话，这是新闻独特魅力所在，也是新闻事业不可代替的价值所在。怎样写好新闻主体：新闻主体顾名思义是新闻稿件的血肉之躯，是文章的主要部分。要写好新闻主体，首先要有丰富的材料，“巧妇难为无米之炊”。要获得丰富的材料，就要深入生活、工作、学习中去搜索、摄取。当然，稿件的材料，不是写什么要什么，而是会挑选山码州，把那些能够表现稿件主题的材料选出来。和主题有关系并能有力地说明、烘托突出主题者，选而留之；和主题无关不能说明主题者，“扣”而舍之。有了材料后，把握好新闻稿件的语言特色，是作者表模纳达写作主题、展示文章功力的最直接的手段，也是写好新闻稿

1. 关于新闻的作文要怎么写 鲁迅先生曾经说过：唯多读多写，别无它法。 系统地讲，要写好作文必须有四个方面的准备—— 1有语言、思维、语感三方面的积累有东西写 2把握作文的步骤 道怎么去写 3树立好作文的标准 知道怎么写好 4想方设法随时随地多练习（平时说话也是作文呀 多练，作文也是熟能生巧 具体地讲，你应当掌握一定的作文学法，包括： 1、大量读写，加强作文积累 剪报作文：不动笔墨不读书 语言 语感 思维 案例：“情理之中与意料之外”《怪事不怪》十则 2、学写新闻，养成作文习惯 方法：学写新闻（一句话——一段话——一大段话）——百字新事训练 作用：强化写作“真、新、简、畅”的基本要求 “麻雀虽小，五脏俱全”，小文体求精，更多精力放在写好上，如小诗、对联等 案例：文学社活动新闻报道 3、学会4X，掌握思维方法 ——想，发散思维，联想三法则 ——选，写与不写，先写与后写，详写与略写 ——写，一气呵成 ——修，语感法，冷静法 要先练后导，以不限制思维 案例：“跑的体验” 4、学以致用，在运用中学习 寻找一切机会练习、发表，破解作文“动力”障碍 ——书信、日记 ——活动公告、新闻报道、广播稿 ——毕业留言、短消息 ——答题也是作文（生物题：就学校花坛改建发表看法）。 2. 写一篇新闻稿,怎么写 不知道你要写一篇什么样的新闻稿，一般说来，发布新闻应该以消息为主。消息的结构是“倒金字塔”结构，把最重要的内容放在最前面，就是倒金字塔结构。一般说来，包括标题、导语、主体。 关于标题：尽量做到简洁生动，无须冗长，突出新闻的中心内容即可。从目前新闻学的发展来看，新闻标题越来越要求具有一定的文采。当年亚运会中国游泳健儿屡破纪录，摘金夺银，我记得有一张报纸的标题就是《撼山易，撼中国泳坛霸主地位难》。当然，也有平铺直叙，标题点出新闻的主要内容的。如：某某会议在某某地方召开；又如：某某领导在某地视察中指出（眉题）——切实加强作风建设，密切党群干群关系。这类标题需要抓住新闻的主要方面。 关于导语：导语是新闻最重要的内容。具体写作技巧上，要抓新闻由头，即。 关于导语，新闻标题越来越要求具有一定的文采，某地精心组织了这次党课培训班，某地召开某某会议、导语，摘金夺银，叙述新闻事件的经过，就是倒金字塔结构，必须要有五个W，密切党群干群关系，突出新闻的中心内容即可，即何时何地何事何因何果。从目前新闻学的发展来看。具体写作技巧上。 关于标题，某某领导作了重要讲话，尽量避免用“最近。另外，某年某月某日，即通过一个侧面反映新闻的主要内容。如。 希望能帮到你，也有平铺直叙，某某领导出席了会议：尽量做到简洁生动，要抓新闻由头：就是交代新闻背景，在某某地的党课培训班上，为深入贯彻落实十八大精神，某某学员这样对记者说，无须冗长。当然：某某会议在某某地方召开，日期一定要明确。 关于主体：导语是新闻最重要的内容。当年亚运会中国游泳健儿屡破纪录：“这次学习。一般说来，采取了何种措施，全市副处级以上领导干部参加了这次培训。 在新闻学中，撼中国泳坛霸主地位难》；最后交代举办这次培训班的意义和效果等等，从现在新闻学的发展中来说、近日”等类词语、主体，市委精心组织，发布新闻应该以消息为主，把最重要的内容放在最前面，对于贯彻落实党的十八届三中全会精神具有重要的现实意义”，必须加以注意。为切实保证培训效果，缺一不可。这类标题需要抓住新闻的主要方面，使我们进一步认识了当前面临的形势。例如。例如。也可以开门见山，包括标题，某某领导主持了 会议，例如。消息的结构是“倒金字塔”结构：某某领导在某地视察中指出（眉题）——切实加强作风建设，标题点出新闻的主要内容的；又如，我记得有一张报纸的标题就是《撼山易，一般说来 不知道你要写一篇什么样的新闻稿 3. 新闻稿范文怎么写 (2空格)本报讯（1空格）X月X日，XX商务礼仪培训总结报告在XX地方举行。XX和XX出席了此次报告会。会上，说了XXX。 (2空格)会上的具体内容。 （结束，PS：新闻稿只有头上有点点格式，下面没有了。不过就是用词上，正式一点，不要太多形容词，不是作文，还有不要写太多夸人的话，尽量中立的角度去写。有一些固有的词可以用，像是“据了解”、“据悉”、“XX介绍”等，注意要有新闻来源，就是每句话最好表明谁说的。大概就这么多吧，希望能帮到你。） 4. 怎样写新闻作文 写新闻与学校语文课的作文是很不相同的。 作文只要文字通顺、叙述清楚、笔调优美，就是好作文，不一定要求真实，也不是为了发表。新闻是新近发生的事实的报道，要面对广大读者，考虑他们的兴趣，同时还负有宣传党的政策的任务；新闻的体裁也相对分明，写作各有要求。 下面谈谈主要的三种新闻体裁。 一、先搭架子再写文章 构思是一切写作的基础。 提笔前一定要想好自己准备写什么，确定中心思想，通常中心思想体现在标题上。然而在来稿中，标题与内容不搭界或题大事小的情况经常可见。 接着要考虑我怎样写，为文章搭好架子，先说什么，后说什么，结尾最后使用哪项素材等等。然而在来稿中，许多文章显然缺乏对结构的思考，走题、详略不当、套话连篇的现象十分严重。 这两点对新闻写作来说应该是不言而喻的，但就是在这个方面，问题实在太多，包括一些专职通讯员，也常忽视这些最基本的写作要求。文字倒是通顺，却不知所云。 所以，在谈具体写作时，先要求每个人自己想好：我要写什么、我准备怎样写（包括采用各种体材） 二、消息写作 消息是新闻体裁中，最常见的一种，它的目的是简洁、客观的文字，向读者报告新近发生的事实宣传什么，消息的客观性原则不允许记者在其中发议论或作出判断。即使想报道宣传什么，也必须“用事实说话”，通过选择所报道事实来表达倾向，不能由记者在消息中发表议论。 一般的事实性新闻，采用“倒金字塔结构”的教多，即整条消息根据一件事实的方方面面内容，按重要性程度来安排叙述的层次和段落，于是就形成以下“头重脚轻”或“虎头蛇尾”的报道结构： 1. 导语。事实中最重要或最精彩的部分，或事实的关键点，安排在导语中向读者报告。 导语中，又要把最重要、最精彩的话，作为第一语。 2. 进一步说明或解释导语中谈到的事实的材料。 这些材料仍然按照问题的轻重缓急安排，可分为若干段落。 3. 必要的背景材料，也按照重要程度编排。 4. 次要的补充材料。 如果将这样的消息从后面删节，删到只剩下导语，甚至只剩下一句话，它仍然可以独立存在，并清楚地告诉读者发生了一件什么事情。 显然，导语在消息中的位置举足轻重，一定要写好。 导语主要有四种类型：事实性导语：概括性导语；描写性导语；延缓性导语。 要根据具体情况决定采用那一种。关键把握两点：理解所报道事实的关键之点；及时找到最能够打动读者，引导他们继续看下去的动词或短语。 导语一般要涉及以下四方面内容：1，简要告之读者具体、明确的事实；2，事实发生的时间；3，新闻来源；4，发生的地点。 其他常见的消息结构，还有积累兴趣结构、时间顺序结构、提要结构等等。 三、通讯写作 不拘一格地具体而详尽地报道事实，便形成另一主要的新闻体裁——通讯。通讯的共同特征，是用叙述、描写、抒情、议论的方式综合报道新近发生的事实。 不论报道的是事件还是人物，它一般要始终围绕“人”做文章，通过人的活动和思想展事实，因而一般地带有情感色彩，这正是通讯的魅力所在。通讯协作比消息灵活，允许记者表达倾向（当然，某些通讯也可采用客观报道的方式），但写好了不容易，因为需要更扎实的文字表达功底。 通讯要求非常明确主题，提炼好通讯的主题，通常通讯成功的关键。这需要深入分析事实的特点，了解发生的背景和时代精神。 这方面可窥见作者的分析能力和思想水平的高低。 通讯的结构类型灵活多样，常见的有以下三种： 1，“一条龙”式，即时间上的纵向结构。 2，“破西瓜”式，即空间上的横向结构。 3，“剥竹笋”，即从简单、表达化向纵深发展，最后达到 *** ，点破主题。 详略得当、前后呼应，是通讯写作中需要经常考虑的问题。 5. 新闻稿怎样写 1、新闻要素：不可忽略5W1H。 (Who、What、When、Where、Why、How)2、新闻构成：题、文、图、表。3、题：简要、突出、吸引人。 4、文：导语100至200字：开宗明义，人事时地物。5、主体300至500字：深入浅出，阐扬主旨。 6、结语100字：简洁有力，强调该新闻的意义与影响，或预告下阶段活动。7、图：视需要加入有助于读者理e799bee5baa6e78988e69d8331333330333030解的图片。 8、表：视需要加入有助于读者理解的表格。9、写作要律：具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。 简洁切要的内容、平易友善的叙述、高度可读性、篇幅以1至2页为宜（一页尤佳）。 写作技巧：清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。 切忌偏离事实、交代不清、内容空洞。一篇好的新闻稿除了必须具有新闻价值、把握主诉求与正确的格式外，行文应力求简洁切要，叙述应有事实基础，文稿标题则以简要、突出、吸引人为原则，用字要避免冷僻艰深，以提高文稿的可读性。 此外，篇幅也不宜长篇大论，一般以1至2页为原则，必要时可以加入图表，增加文稿的专业性，切忌内容空洞、语意不清、夸大不实。倒金字塔结构是绝大多数客观报道的写作规则，被广泛运用到严肃刊物的写作中，同时也是最为常见和最为短小的新闻写作叙事结构。 内容上表现在在一篇新闻中，先是把最重要、最新鲜、最吸引人的事实放在导语中，导语中又往往是将最精彩的内容放在最前端；而在新闻主体部分，各段内容也是依照重要性递减的顺序来安排。犹如倒置的金字塔，上面大而重，下面小而轻。 此种写作方式是目前媒体常用的写作方式，亦即将新闻中最重要的消息写在第一段，或是以「新闻提要」的方式呈现在新闻的最前端，此种方式有助于媒体编辑下标题，亦有助于阅听人快速清楚新闻重点。 基本格式（除了标题）是：先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分（新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出，最新奇，最能吸引受众的部分），比如一场球赛刚刚结束，观众/读者/听众们最想知道的是结果，或者是某个球员的发挥情况，就先从这里写起。 其次，在报道主体中按照事件各个要素的重要程度，依次递减写下来，最后面的是最不重要的。同时注意，一个段落只写一个事件要素，不能一段到底。 因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序，所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思，按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。把最重要的写在前面，然后将各个事实按其重要性程度依次写下去。 正金字塔式此种写作方式刚好与「倒金字塔式」相反，是以时间发生顺序作为行文结构的写作方式，依序分别是引言、过程、结果，采渐入 *** 的方式，将新闻重点摆在文末，一般多用于特写。 折衷式又叫新华体。 此种写作方式为「倒金字塔式」、「正金字塔式」的折衷，亦即，新闻中最重要的讯息仍然在导言中呈现，接著，则依新闻的时间性或逻辑性叙述。我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序，但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯（一般人没有时间听你讲长篇大论），所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。 基本格式（除了标题）是：先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。 其次，在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分，形成支持，不至于使受众在接受时形成心理落差。 因而，第二段实际上是一个过渡性段落。 再次，按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。 平铺直叙式顾名思义，此种写作方式就是注重行文的起、承、转、合，力求文字的流畅精准。对教师组织而言，由于时常必须发表对特定教育政策、事件的看法，此种写作方式反而适合组织在发表声明时使用。 最近很流行一种叫做“华尔街日报体”（DEE）的格式，这个格式的主要特点就是在文首特写新闻事件中的一个“镜头”，一般是以一个人的言行为主，从而引出整个的新闻报道，比如央行关于房贷要加息的消息，新闻报道就可以从一个普通市民的住房贷款行为写起，比较能贴近实际，贴近群众，贴近生活。范文的话，你随便打个“通讯稿”就一大堆了。 也不知道你具体想要那方面事件的稿子，就说一下怎么写。 6. 求一篇关于新闻写作的书或文章的读后感1000字以上~ 遇见一个新人，经历一件事情，往往可以改变某个人的命运行程，而我的人生却被《新闻写作技巧》这本好书所改变，它是我的良师益友，结识了它，从此让我走上了撰写新闻稿件之路.一次偶然机遇，我从书店买来一本名叫《新闻写作技巧》的书籍，闲暇时间看一看，不曾想从此便“恋”上了它，与新闻写作结下了不解之缘.我在大学时学习的是缅语专业，从事的又不是文秘工作.虽然有些文字功底，由于长时间忙于本职工作，对写作工作越来越生疏，甚至还讨厌写作.初学写新闻稿件，困难重重，投出去的稿件大多都成泥牛入海，杳无音信.但我没有气馁，仍然坚持笔耕不辍，每当遇到写作难题，我就翻一翻《新闻写作技巧》这本书，从书中找到破解难题的办法，使之成了我的良师益友，我不断从它身上汲取知识营养，写作水平不断得到提高进步.通过读了《新闻写作技巧》这一本书后，我想，自己虽然不能像禁毒、刑侦民警一样在一线冲锋陷阵，但是可以通过自己手中的笔，把发生在工作中或者同行身上的感人事迹写出来，把警察与犯罪份子斗智斗勇的真实画面及民警们执法为民的点点滴滴用自己手中的笔写出来，发表出去，让广大人民群众了解公安机关，了解民警酸甜苦辣的生活.从此，我就开始每天钻研写作，遇到难题，都会翻开《新闻写作技巧》一书，认真砖研写作技巧，掌握撰写新闻稿件的方法，踏上了采写新闻报道之路.写作本来就是一件十分枯燥无味的事情，在采写新闻报道刚入门时，我倍感知识的不足，又把《新闻写作技巧》一书请出来，阅读和研究如何采写新闻报道.在写作的实践中，为了增加对新闻的感性与理性认识，我常常象该书中所讲的一样，把别人采写发生在当地、发生在自己身边的见报新闻从报纸上剪下，对于不懂的地方，便会虚心地向《新闻写作技巧》请教，并把所请教的要点记录在自己的笔记本上，然后再反复仔细地阅读，耐心地思考与回味，来从中获取写作技巧.通过自己的不懈努力，我采写新闻报道的水平已经有了质的飞跃，目前，我采写的新闻报道每月能见报四五篇.我所采写的新闻报道以独特的视角，精炼的文采和写作技巧，不仅经常被市（地）级报刊、电台媒体采用，也屡见于省级报端.近年来，我所采写的新闻报道被市（地）级以上各类报刊、电台采用了100多篇，仅今年就被采用了40余篇，成为耿马公安局今年见报数唯一最多的人.自从爱上新闻写作后，为赶写稿件，我经常加班加点，挑灯夜战，积极写稿投稿，虽然苦了一点，但也乐在其中，每当自已的新闻稿件见诸报端、嵌进杂志或上了电视荧屏，心中就有一种说不出的愉悦和欣慰，特别是自已的新闻稿件发表后，收到良好的社会效应，那种心情就甭提有多高兴了.有一年，我县发生洪涝灾害，造成大量良田及房屋倒塌，公安机关第一时间赶赴现场进行处置，抢险救灾，抢救伤员，救助弱者，事后，我采访了处置这起事故的经过，以警民大抢险为题，写了一篇宣传稿件，被市报及电台等多家媒体采用，人们见到这篇报道后，才知道民警在抗洪抢险中的重大意义所在，不禁为民警们的英勇壮举啧啧称赞，才知道人民警察在这起灾害中所作出的贡献.尝到了新闻写作的甜头，更加激发了我的写作热情，这本书也让我对它更加爱不释手，我不断地研读它，不断地从中得到启迪和教育.根据书中介绍的写作技巧，我学以致用，屡屡获得成功.平时，我就把生活、工作中的点点滴滴记录下来，整理成新闻稿件，每天采写两起新闻，不断向《新闻写作技巧》这位老师学习，不断钻研，经过不懈努力，我的新闻写作水平有了很大提高，采写的新闻报道见诸于各级报纸报端.遇到困难时，我就向“老师”求援，翻开那本心爱的《新闻写作技巧》，最后从中找到写作的切入点，写好了一篇篇文章.我按照此书介绍的新闻写作技巧进行写作，使我的稿件上稿率大大提高，而且拓展了写作思路，新闻写作左右逢源，信手拈来.该书在介绍新闻写作技巧的同时，也传授了新闻职业道德修养，强调新闻的真实性.为做到这一点，我严格要求自已，自觉做到腿勤、手勤、口勤，积极深入实地采访，力争掌握第一手材料，以事实为依据，不道听途说，不人云亦云，使一大批稿件打动新闻媒体编辑们的心，不惜版面予以发表.《新闻写作技巧》是一本好书，是它改变了我的人生.如今，我业余时间坚持搞新闻写作，挥毫泼墨，满腔热情讴歌警察，扬我警威，做了件很有实际意义的事情.为腾出更多时间写稿和提高写作水平，我坚持做到了“四少五多”，即少看电视电影、少进歌舞场所、少打牌娱乐、少串门闲聊；多练习写作、多看书自学、多交文人朋友、多向编辑记者请教、多研究别人文章，重点是名篇名著，所以业余时间根本没有闲暇，不再有空虚无聊之感，生活十分充实.朋友们，知识就是力量，知识改变人生，让我们一起来读书吧。

会议新闻怎么写？ 会议新闻怎么写？ 一、会议新闻之病因 会议是新闻媒体和新闻报道中不可缺少的一个新闻源，同一切新闻一样，不是要不要报道，而是怎样做精、做细、做活、做好的问题，以达到领导满意、群众乐意、社会欢迎之目的。 然而，一个时期以来，会议报道曾出现了变味和误区。首先是错位的规格待遇。少数领导认为会议报道篇幅简短，就减弱了会议的重要性，甚至降低了领导的“身价”。 其二是习惯性思维束缚人。其三是懒惰形成“八股”文。刚步入新闻圈的青年记者喜欢泡会，在于有现成的材料，一编了之；成熟一点的记者虽能捉到“亮点”，写作也能出新意，但实感稿件悬念多，风险大。于是乎，你编我也编，你编两千字，我编三千字，“八股”式会议新闻由此形成。 二、会议报道的创新 会议报道的创新，要把握好三个问题：1、把握好会议的权威性和指导性。有些法定的会议权威性很高、指导性很强， 既是党和人民政策生活中的大事，又为今后或相当长的一个时期工作作了安排，这些会议不仅要全面报道，而且要有战役报道或后续报道。 2、把握好社会和公众需要的有价值信息。凡会必有主题，必有信息。要及时准确地将社会和公众欲知未知的有价值的信息传播出去，并成为群众工作、生产和生活的指南。 3、把握好解决和待解决的突出问题。许多会议是为研究解决工作而召开的，记者不仅要人入会，而且要心入会。要将会议解决的问题抓在手上、待解决的问题放在心上，除报道会议外，还要有序追踪。只有这样才能把党和群众普遍关心的大事要事和热点难点问题报道好、引导好，才不至于会议新闻跑调，不能因为会开完了，新闻便做完了。 三、会议新闻的写作 1.让会议新闻“出彩”，功夫在会外。一个高明的记者，包括他对会议报道的驾驭能力。会议报道除了正确运用新闻要素外，其政治素养、新闻敏感和写作技能十分重要，缺一不可。说到底是一种“悟性”，这种悟性便是综合素质的具体体现。 2、没有风险就没有“红利”。做会议新闻就像玩股票，“风险越大红利才越大”。之所以会议新闻读者不爱看，领导不高兴，其中有三：要么不该写的你写长了，要么报道写得平淡无味、没亮点，要么主题报偏了、领导的讲话报“歪”了。换个角度说，你将会议新闻做得既没跑调，又有新意，一目了然，如春风送爽，还有什么可挑剔的呢。怕的是既不敢改革创新，又拿着材料编稿子，翻开报纸套路子，“开头、中间、结尾”老三段，“指出、要求、强调”次次用，久而久之，便成了“材料专家”、“传话专家”了。 3、会议新闻如何“三贴近”。要学会解读会议，跳出会议抓新闻，先抓住会议的“眼睛”，再寻找新闻的角度，集中加以凸现有新闻价值的东西，把贴近群众、贴近生活和贴近实际的东西推上报端。 4、思路决定出路，技巧“出奇制胜”。创新会议新闻写作，须善于总结写作经验，要有好的写作思路，创新写作技巧。根据不同的会议采写成“特色会议新闻”、“观点会议新闻”、“解读会议新闻”、“组合会议新闻”、“对话会议新闻”、“纵深会议新闻”、“专题会议新闻”、“背景会议新闻”等等，使会 议报道更具针对性、实效性、感染力和吸引力。 四、会议新闻的采编艺术 会议新闻报道要本着“领导高兴、读者爱看”的原则，一切从工作出发，一切从实际出发。 1、控制总量，压缩会议及领导人活动的报道范围。重要会议要运用多种形式和体裁，拿出重要版面和位置，全方位做好会前、会中、会后报道；重点报道要适当控制篇幅，进行一次性报道；一般性会议原则上不予报道，确实需要报道的，必须抓住要点、重点，简洁处理，编入专栏或限定在普通......>> 关于会议的新闻报道怎么写 在写会议报道时,应该把重点放在会议本身的内容上.如果领导不是很重要的话,不应该把领导放在重要位置. 会议报道的价值应当在于传递有价值的信息，所以不要为了会议而报道，建议你多看看优秀的会议报道。 新闻报道的特点是：真实、新鲜、重要、趣味可读，时效性极强。一般读新闻报道的习惯是：通篇浏览标题，优中选优，不留死角，仔细阅读。 1、自主性：新闻界自主选择报道或者揭露目标，自主进行调查活动。不是依赖当局发表的材料写报道，而是记者亲自进行调查，逼近真相。也不是像独家新闻那样只依靠单个的材料，而是通过彻底的调查采访，揭示事件的整体的情况。 2、新闻性：目标的选择是当前读者最关心的问题。 3、科学性：它的威力与魅力建立在扎扎实实、深入细致的调查研究之上。 4、是骇时、费力、篇幅长、分量重的深度报道。具有一定的风险性。 会议新闻稿件怎么写 其实对于普通的“会议”，新闻性不在于会议本身，而是会议中能够作为新闻点的一个部分。读者不会在乎什么时间什么地点哪个 *** 部门或者公司开了什么会，他们在乎的是，会议中有哪项内容与他们的生活相关，而新闻稿中只要突出这项内容即可，其余没有新闻价值的东西都可以省略掉。 会议往往包含了很多不同主体的内容，如果全面反映，文章就完全不像新闻稿，不具有新闻价值;而且写作时很容易受到会议用语的影响，出现套话，与公文无异，稿件不具备可读性、易读性。记者的工作就是“翻译”，所要做的就是在冗长的会议中找到有新闻价值的新闻点，并且用通俗易懂的语言写成新闻稿。 会议、尤其是 *** 部门的会议，之前会给记者发一份通稿，内容基本就是会议上领导发言的讲稿，因此可以理解为什么记者们会领完材料就离开--用好通稿，对于提高效率、节省时间而言，我认为是有益的。如果仅仅是“硬新闻”，不需要重点处理，可以草草了事的话，通稿的内容含量也算足够了。可惜通稿中往往不会出现细节，不会出现生动的事例，新闻不是公文，公文式的语言，干巴巴的数据，不足以支撑一篇好的新闻稿。即使记者有生花妙笔，也要在事实的基础之上，而没有采访，也就没有事实的获得。 事实上，通稿仅仅提供的是线索，我认为，对新闻负责任的记者在写稿前，必须采访。可以在浏览通稿时，凭借新闻敏感抓住自己需要的线索，然后在会议间隙或利用其他时间进行采访，以获取进一步的信息，说不定可以挖出一条大新闻，至少也可以保证同样一个会议的报道血肉丰满，做出新意。 会议新闻稿怎么写 翻来日报去模仿，通常第一段把时间地点人物五要素说好，再加一句会议最亮点，是为导语。第二段开始写流水账，写几段亮点。但要和第一段最亮点呼应 新闻稿题目一般要怎么写啊 新闻标题的魅力 眼睛是心灵的窗户，从眼中我们能够认识到这是一个怎样的人，一双美丽的眼睛可以给人以美感，引人关注；一双幽若深潭的眼睛，可以让人思绪万千，胜出无尽的遐想。同样，新闻标题作为报纸的眼睛，要去的新闻传播的效果，必须做到新颖、传神、醒目、引人入胜。 新闻标题一般是用大于正文的字号，用概括性的语言、新颖、引人的内容来传达新闻的信息。大部分新闻标题分为引题、主题、副题，有时还有插题（亦称分题、小题，字数较多，表现为专栏类型的，一般加上框进行区别，列如标题1图片）、尾题(一般有评论性质的，列入标题2)、边题、栏目题（或称专栏题，它把两篇或两篇以上内容相同而各自独立的稿件集纳在一起，组合成类似专栏的整体，并冠以之一个整体列如标题3、4）、通栏题（亦称横题，特大标题，列如标题5）。 标题1： （主题）140个数据凸显司法公正为民 8大亮点全面提升监督职能 （副题）最高人民法院工作报告解读 最高人民检察院工作报告解读 —— 《 中国青年报》2010年3月12日 标题2： （主题）申花签下联城旧将 （副题）扬科、赫莱布转投深足 （尾题）：（场外音）“话筒”：评论性质的文字 ——《新民晚报 》2010年3月10日 标题3; 屋檐下-两性看板 《女人当了娘为啥不可爱了-布维》《夏夜-魈鸣》《珍惜眼前人-徐安安》《爱你就是把时间浪费掉-雪小禅》 -八卦红楼 《邢夫人：无能者的超能力-周珣》 ——《中国青年报》2009年8月11日 标题4： 青春热线-《一个误会引发的辞职念头-倪岚》 《这样找来的报复冤不冤-凯文》 -看台 《白领减压怪招迭出、毕业前搞定个人问题、“80后”夫妻制定吵架公约、一句“我爱你”价值16万英镑-小鱼》 -点评 《沟通不畅造成人际隔膜 坦然面对避免妄自菲薄-全球职业规划师(GCDF)杨开》 -生活里的心理学 《别把你的优势拱手相让-郭韶明》 ——《中国青年报》 2009年8月11日 标题5： 政治繁忙期今年更热 民众参与度世界瞩目 中国百姓推动两会议程（注，接下来的内容主要围绕这一主题进行） ——《环球时报》2010年3月4日 不同的新闻标题所表现的风格、或特色等有很大的不同。作为党政等机关的报纸，他们新闻标题相对来说较严肃、正统、规整，如标题6.此类新闻表题较正式、严肃，具有很大的权威性，容易让人们建立对他的信任，更好的起到宣传国家方针、政策等的作用。而相对于其他较非正统的地方性报纸、费作为 *** 宣传性的报纸来说，他们则表现的较通俗、口语化。《新民晚报》有社会新闻，介绍当地正在发生或新近发生的事情，文章标题通俗易懂，教口语化。列如标题7，一个“啥”字拉近了人大代表与群众的关系。另外，这类报纸所报道的基本是比较小的事情，如标题7、8。你绝对不会再《中国日报》上看到类似新闻的。此外，这类报纸内容，分类杂，上至天文，下至地理，无所不包。如《新民日报》你可以在上面看到“社会新闻”“目击”“国际新闻”“健康园”“夜光杯”“连载”“焦点”“民生新闻”“文娱新闻”“中国新闻”，对于国际新闻来说也较多的介绍国外的轶闻趣事，可以开阔读者的眼界，增强报纸的趣味性，如标题9。 标题6： （引题）十一届全国人大三次会议举行第四次全体会议 （主题）听取和审议最高法最高检工作报告 （副题）胡 *** *** *** *** *** *** *** 何国强 *** 的出席 —《法制日报》2010年3月12日......>> 新老生交流会新闻稿的大标题和小标题怎么写 此老生是戏曲里的行当，非学校老生。 晚会类型的新闻标题和导语的写法技巧 新闻标题写作的要求做到准确、鲜明、凝炼和生动。 导语是以简炼而生动的文字介绍新闻事件中最重要的内容，揭示新闻的主题，并能引起读者阅读兴趣的开头部分。故而，导语有三大使命：一是介绍最重要、最精彩的事实；二是揭示新闻的主题；三是引起读者的阅读兴趣。 例如： 《朱子礼乐·儒风雅韵》 ——纪念朱熹诞生885周年大型歌舞情景剧 放飞梦想，舞动青春 ——2015年元旦迎新晚会报道 会议纪要的标题怎么写？ 一、标题会议纪要的标题 有两种格式：一是，会议名称加纪要，也就是在“纪要”两个字前写上会议名称。如，全国财贸工会工作会议纪要；又如，吉林省工商行政管理局长会议纪要。会议名称可以写简称，也可以用开会地点做为会议名称。如，京、津、沪、穗、汉五大城市治安座谈会纪要，又如，郑州会议纪要。二是，把会议的主要内容在标题里揭示出来，类似文件标题式的。如，关于加强纪检工作座谈会纪要；又如，关于落实省畅领导同志批示保护省级文物七级浮屠塔问题的会议纪要。 标题一个，主题可以多个，可以写在一个会议纪要里啊，用一、二、三、表示就可以了 机关单位“会议类”类新闻通讯稿怎么写 上海中公为您解答： 机关单位”会议类新闻通讯稿写作步骤“ 一、内容框架的安排 会议类的新闻通讯稿一般有固定的写作模式，基本框架如下： 第一段：时间+某领导参会+会议主题+听取汇报+传达精神+部署工作+那些领导在会(只要概括性的写一下，不必详细描述!) 第二段: 领导听取汇报后的要求(指出某些问题，要求整改之类的要求) 第三段：会议形成的决议、通过的文件、人事变动等 第四段：会议还研究了其他的一些(次要)事项 二、配图要求、分段要求(职能部门专项会议配图要求) 原则上会议类新闻通讯稿件不会配图。如有必要，配上1张图片即可。但是如果是某职能部门专项会议，则要多配几张图片。 在文章分段方面，如果没有特殊要求，严格按照4段来分段即可。 三、字数要求(无特别要求) 基本上依据会议研究的事项来决定字数多少，字数一般从300开始，1000字为最高限制(编者个人意见)。具体情况要具体对待! 四、审稿和发布平台的要求 审稿依旧交由分管领导审核后发布，发布文章的平台一般是当地新闻门户网站上(地区门户网站)，某职能部门专项会议(如全县卫生工作会议)的新闻通讯稿，也可以由主办单位(如卫生局)发布在自己网站上。 五、发布时限的要求 会议类新闻通讯稿件一般要求具有及时性，如果不是碰到周末，原则上要求隔天发表。 六、其他注意事项 (1)会议类新闻通讯稿件一般不注明会议所在地。 (2)会议中最高领导是主角、主持会议领导等角色也要写好 (3)一定要把领导的具体职务表述清楚 (4)会议具体内容要严谨表述 【注意事项：】 措辞要严谨 标点符号注意认真合理使用 会议新闻格式怎么写 会议通知：主要突出会议的主题、目的、郸开时间与地点、参会人员； 记录：完整了记录本次会议的全部内容： 简报：报道本次会议举办的情况； 纪要：就是将会议的主要内容议题等记录下来以便查阅； 新闻通讯稿：对象是公众，发布的内容的本次会议的一些基本情况及要点，赞同1| 评论

问题一：新闻稿怎么写 新闻稿是公司/机构/ *** /学校等单位发送予传媒的通信渠道，以公布有新闻价值的消息。通常会用电子邮件、传真、书信（电脑打印）形式分发予报章、杂志、电台、电视台（电视网络）、通讯社的编辑，亦有专业公司提供分发商业新闻稿的服务。不少新闻稿是通知各大传媒有关记者招待会的消息。新闻稿异于新闻，新闻稿是鼓励新闻记者在该题材上撰写的稿件。 新闻六要素 六要素：包括：“五个W”：Who(何人)、What（何事）When（何时）、Where（何地）Why（何故）“一个H”：How（如何），即：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。 明确六要素，对新闻工作有三大作用： 第一，有助于记者在采访新闻时迅速地弄清每一个事实的要点。 第二，有助于记者迅速的抓住新闻的重点，尤其在新闻导语的写作中。 第三，有助于明了的新闻体裁要义。 新闻稿的格式有很多，而且都是在新闻事业的发展过程中不断摸索出来的，不同时期格式也不一样。 以下有几种新闻的格式： 写作要律：具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。简洁切要的内容、平易友善的叙述、高度可读性、篇幅以1至2页为宜（一页尤佳）。 写作技巧：清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。切忌偏离事实、交代不清、内容空洞。一篇好的新闻稿除了必须具有新闻价值、把握主诉求与正确的格式外，行文应力求简洁切要，叙述应有事实基础，文稿标题则以简要、突出、吸引人为原则，用字要避免冷僻艰深，以提高文稿的可读性。 倒金字塔 一种是源于美国新闻界的“倒金字塔”式，这种格式由于迎合了受众的接受心理，于是得到了普遍的模仿，现今中国的很多都市报所使用的都是这种格式。 基本格式（除了标题）是：先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分（新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出，最新奇，最能吸引受众的部分），比如一场球赛刚刚结束，观众/读者/听众们最想知道的是结果，或者是某个球员的发挥情况，就先从这里写起。 其次，在报道主体中按照事件各个要素的重要程度，依次递减写下来，最后面的是最不重要的。同时注意，一个段落只写一个事件要素，不能一段到底。 因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序，所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思，按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识。 新华体 另一种是一个中外结合体――新华体。我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序，但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯（一般人没有时间听你讲长篇大论），所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。 基本格式（除了标题）是：先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。 其次，在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分，形成支持，不至于使受众在接受时形成心理落差。因而，第二段实际上是一个过渡性段落。 再次，按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。 以上是比较常见的消息报道的格式。 标题对于新闻报道很重要，甚至都出现了一个标题就是一条报道的情况。因而，标题要提炼新闻事件的“精华”，把最吸引人的地方体现出来，同时要简洁。如果需要可以在主标题前加上引题，在其后加上副题。如果要写作比较长篇的调查性报道、深度报道，就要注意在文中按照事件叙述明晰的需要，适当加一些小的标题，以概括一个部分的内容，便于受众阅读（针对印刷媒体而言）。 华尔街日报体 补充一点，很流行一种叫做“华尔街日报体”（DEE）的格式，这个格式的主要特点就是在文首特写新闻事件中的一个“镜头”，一般是以一个人的言行为主，从而引出整......>> 问题二：新闻稿怎么写？ 第一, 一条新闻只报道一件事实或只写出一个人物.这样,内容和结构都比较简单,容易做到条理分明、头绪清楚.如果报道的事件比较复杂,牵涉到的人物较多,可以采用分解报道的办法,化长为短,化繁为简. 第二, 直接写事实.不要穿靴戴帽,要学会精选事实,让事实说话,把事情来龙去脉交代清楚,干净利落. 第三, 直接叙述事实本身不要作过多的解释. 第四个特点是通俗 新闻是人们普遍关心的事实,有群众性.不论是知识分子,还是识字不多的人,都要通过媒体了解国内外大事.要用最接近口语形式的书面语写报道,尤其是广播、电视新闻所用的语言,更应该接近口语,怎么说法就怎么写.在可能的情况下,要尽少用或避免使用只有少数人或部分人才看懂听懂的一些字眼或话语. 一般分为四大类： 一. 新闻报道： 　 新闻报道就是平日报章上所看到的新闻消息,可分为动态及静态新闻 二. 新闻特写： 　 新闻特写运用了文学技巧,本身并不著重描述新闻的过程,而是将新闻事件中其中一部份放大,透过局部描写事物的某物特徵来带出主题. 三. 访问 　 访问是对有代表性的人物作专门访问的实记,具有新闻性. 四. 新闻稿 　 商业新闻稿一般由商业机构自行撰写,模依记者的口吻,向新闻机构提供稿件,介绍其产品、服务或其他业务.这一类的「新闻稿」,即是俗语所说的「鳝稿」.这一类稿件带有宣传意味,可以说是另类的广告. 格式新闻稿的一般格式：标题：一般分为引题、正题及副题,亦有只写一个标题 　 导言：扼要描述新闻的整体轮廓,撮述最具新闻价值的内容,使人得悉全篇梗概　 正文：将导言所述具体化,仔细地交代新闻事件,内容要包括何时、何地、何人、何事、为何及如何六大要素 例子煞掣不及小埔公路八车串烧一伤　　小埔公路昨午发生「串烧」意外,车辆疑因煞掣不及,导致八车连环相撞.事件中一名司机受伤.　　事发於昨日下午四时十八分,一辆私家车沿小埔公路往深湾方向行驶,途经柏山附近时,疑因修路缘故,司机遂步收慢,惟尾随两车煞掣不及,分别撞向前车；尾随第四辆车驶至时,却撞向邻线另一辆车；而邻线尾随三车亦因煞掣不及,首尾相接.其中一辆肇事重型货柜车司机受轻伤,需送院敷治. 问题三：新闻稿怎么写？ 1、新闻要素：不可忽略5W1H。（Who、What、When、Where、Why、How） 2、新闻构成：题、文、图、表。 3、题：简要、突出、吸引人。 4、文：导语100至200字：开宗明义，人事时地物。 5、主体300至500字：深入浅出，阐扬主旨。 6、 结语100字：简洁有力，强调该新闻的意义与影响，或预告下阶段活动。 7、图：视需要加入有助于读者理解的图片。 8、表：视需要加入有助于读者理解的表格。 9、写作要律：具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。简洁切要的内容、平易友善的叙述、高度可读性、篇幅以1至2页为宜（一页尤佳）。 写作技巧：清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。切忌偏离事实、交代不清、内容空洞。一篇好的新闻稿除了必须具有新闻价值、把握主诉求与正确的格式外，行文应力求简洁切要，叙述应有事实基础，文稿标题则以简要、突出、吸引人为原则，用字要避免冷僻艰深，以提高文稿的可读性。 此外，篇幅也不宜长篇大论，一般以1至2页为原则，必要时可以加入图表，增加文稿的专业性，切忌内容空洞、语意不清、夸大不实。 倒金字塔结构是绝大多数客观报道的写作规则，被广泛运用到严肃刊物的写作中，同时也是最为常见和最为短小的新闻写作叙事结构。内容上表现在在一篇新闻中，先是把最重要、最新鲜、最吸引人的事实放在导语中，导语中又往往是将最精彩的内容放在最前端；而在新闻主体部分，各段内容也是依照重要性递减的顺序来安排。犹如倒置的金字塔，上面大而重，下面小而轻。此种写作方式是目前媒体常用的写作方式，亦即将新闻中最重要的消息写在第一段，或是以「新闻提要」的方式呈现在新闻的最前端，此种方式有助于媒体编辑下标题，亦有助于阅听人快速清楚新闻重点。 基本格式（除了标题）是：先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分（新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出，最新奇，最能吸引受众的部分），比如一场球赛刚刚结束，观众/读者/听众们最想知道的是结果，或者是某个球员的发挥情况，就先从这里写起。 其次，在报道主体中按照事件各个要素的重要程度，依次递减写下来，最后面的是最不重要的。同时注意，一个段落只写一个事件要素，不能一段到底。 因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序，所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思，按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。把最重要的写在前面，然后将各个事实按其重要性程度依次写下去。 正金字塔式此种写作方式刚好与「倒金字塔式」相反，是以时间发生顺序作为行文结构的写作方式，依序分别是引言、过程、结果，采渐入 *** 的方式，将新闻重点摆在文末，一般多用于特写。 折衷式又叫新华体。此种写作方式为「倒金字塔式」、「正金字塔式」的折衷，亦即，新闻中最重要的讯息仍然在导言中呈现，接著，则依新闻的时间性或逻辑性叙述。我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序，但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯（一般人没有时间听你讲长篇大论），所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。 基本格式（除了标题）是：先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。 其次，在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分，形成支持，不至于使受众在接受时形成心理落差。因而，第二段实际上是一个过渡性段落。 再次，按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。 平铺直叙式顾名思义，此种写作方式就是注重行文的起、承、转、合，力求文字的流畅精准。对教师组织而言，由于时常必须发表对特定教育政策、事件的看法，此种写作方式反而适合......>> 问题四：简短新闻稿怎么写 新学期 新气象 2009年2月16日，中学正式开学。古中学生很快适应了学习生活，并在新学期体现出了应有的新气象。2月16日，分别了一个寒假的古中学生们步入校园，在教室中畅谈起来。同学们很快就投入了新学期的学习生活，古寨中学的上空回荡着朗朗的读书声。2月17日，即开学第二天。学校德育处组织了学生会纪检部全体成员，对在校学生进行了仪容仪表全面的检查。在学生会同学的督促下，整理了发型、服装，恢复了学生的状态。并在各班班会上，班主任组织了“新学期，新目标”的主题班会，同学们都确定了恰当的目标，并下决心为之全力奋斗。老师们也专心工作，营造了良好的学习氛围。校园又呈现出了繁忙充实的努力景象。 问题五：人物专访的新闻稿怎么写？ 人物专访属于记叙文范围，是一种类似小报告文学的新闻形式。近几年来，报刊上经常刊登这类文章，很受读者的喜爱，不但记者写，中学生文学爱好者也常把写人物专访作为社会实践和练笔的机会。 那么，怎样写好人物专访呢？ 第一，在确定专访对象时，必须熟悉访问对象的大体经历和主要成就。这样，交谈时也就有了话题，便于提出问题，写作时也有助于文章的充实。例如，有一篇题为《漳州飞来的小鸟――记八次叩响获奖大门的胡晓梦》的专访，作者在采访之前，仔细了解了胡晓梦同学是如何攀登文学殿堂的（从十四岁到十六岁，八次叩响获奖大门），并且认真阅读了胡晓梦的作品，于是，作者满怀澡情地写道： “果然不负众望。晓梦用她的一双纯真的眼睛，深情地注视着光怪陆离的大千世界，用她的全副的心灵去感知生活，从江上那来去匆匆的帆船上，看到那腰间拴着绳子的孩子的寂寞孤独，以深切的同情写成了散文诗般的《白帆之歌》：从‘花市"的热闹景象中，发现了人们对美的追求，以优美的文笔写成了《买花》；从热闹的家宴中，发现冯科长的贪婪 *** ，写了《客人》给以无情的鞭挞和揭露；从一个普通的农村姑娘小翠的不幸的婚姻中，发现那几千年来不合理的封建积习，至今还吞噬着可怜的农村少女的青春和生命，写出了感情深沉而有震撼力的《小河，小河》，发表后，引起强烈的社会反响……” 这段文字，不仅使这篇专访的内容更加丰富、充实，而且也使读者对晓梦的作品有了概貌的了解。 第二，要善于发掘专访对象生活中的有趣的故事或独特的兴趣爱好，以便从多方面展现人物丰富的精神面貌和内心世界。例如，山西省平陆县西街中学初一学生程若明发明了“多面黑板”和“果核刀”，荣获科技发明三等奖，被人们誉为“小小发明家”。《中国少年报》的记者在访问他的时候，兴致勃勃地追踪他的发明之路，从程若明同学决心为山区的老师减轻负担（一位老师要在同一间教室里，给两三个年级上课。 第三，要注意突出重点，勾画出访问对象的举止、神态和性格特点。前些时候，《中国青年报》“人物剪影”专栏里有一篇《文坛一怪》的文章，文中写道： “他四十多岁了，高了兴就一个人在屋里又唱又跳，从床上跳到桌上，再跳下来；和朋友聊天，没有正形儿，常说出比小学生还幼稚的话，问出莫名其妙的问题来；在老学者们座上，他又俨然是个“小老夫子”，说话文诌诌；早饭吃什么，他记不住，常把帽子、车钥匙丢落，却能在诗歌讨论会上，不用讲稿侃侃而谈，大背《论语》、《人间词话》、佛经、苏珊??朗格和科林伍德的美学――甚至某页第几段都说出来，令听者目瞪口呆。” 文字不多，却活脱脱地勾画出当代文坛“怪人”――深通中国古典文、史、哲，能书、能画、能篆刻、能谱曲，熟悉戏曲的中年作家钱世明的形象。凡是熟悉这位“文坛怪人”的朋友门，读了这段文字，都说：“像极了！” 又如，华东师范大学二附中的李劲同学荣获我国青少年程序设计一等奖，将应美国的苹果电脑公司的邀请赴美参观访问，按常理，写人物专访应该着重写李劲同学在程序设计方面的成就，然而，《中学生报》的中学生记者却从少年科学家谈语文这个角度进行了专访，重点突出，构思独特，善于取舍。 真实是新闻的生命，绩物专访，内容一定要真实，引述采访对象对某一问题的看法，必须是原意，作者不能随意改动或发挥，无根据的拔高和添枝加叶是不允许的。所以，在专访时，要细心倾听，掌握尽可能多的第一手材料，时间、地点、人物，作品和数字等要当场问清楚并记下来，以免张冠李戴。文章写完以后，最好送采访对象过目，听取本人意见，以免文章发表以后引起一些不必要的麻烦。...>> 问题六：新品发布新闻稿怎么写？有没有范本？ 作为最佳营销方法之一的新闻营销,最关键的步骤“新闻发布”的渠道有哪些呢?我们拥有覆盖全国范围的媒体资源,可以更深刻的了解和适应区域媒体的特性。为客户提供专业的新闻、软文营销方案,方便与他们的利益相关者建立起充分的沟通渠道,既可以清晰准确地传递他们的核心信息,同时也能有效的规避危机造成的负面影响。 新闻软文营销所涉及的行业包括房产、汽车、服装、餐饮、IT、教育培训、美容、旅游、娱乐休闲、珠宝、快消、摄影、家电等…… 其实,古利斯传媒可提供新闻稿策划及撰写、企业新闻发布、新闻排名优化等服务,百度搜索“古利斯传媒”,进入官网后找在线工作人员便可为您办理。古利斯传媒可操作国内各大门户网站、行业权威网站,新闻发布后永久有效。 新闻稿发布优势: 1、小新闻大发布与各大网站建立良好合作关系,再小的企业,再小的品牌,再小的事件,商业电讯都可以把中小企业想要发布的新闻发布到新浪、网易、凤凰等各大知名主流媒体,免去客户因为企业知名度小,缺乏媒体关注的烦恼。 2、覆盖面广发布范围覆盖所有主流媒体、行业网站、地方信息港。让中小企业的新闻达到任何角落。 3、原文发布对客户提供的稿件,除了格式修改,一般不做内容改动,尽量保证按照客户提供的原文发布。做到全网覆盖。 4、搜索引擎大量收录所发布的新闻80%以上都会被百度抓取收录,并且会被众多媒体在优越的位置进行转载。提高发布效果,增加企业新闻及网站在百度抓取中的权重。 ――――摘自百度经验 问题七：怎么写好新闻稿 先得好好了解新闻稿~~ 第一， 一条新闻只报道一件事实或只写出一个人物。这样，内容和结构都比较简单，容易做到条理分明、头绪清楚。如果报道的事件比较复杂，牵涉到的人物较多，可以采用分解报道的办法，化长为短，化繁为简。 第二， 直接写事实。不要穿靴戴帽，要学会精选事实，让事实说话，把事情来龙去脉交代清楚，干净利落。 第三， 直接叙述事实本身不要作过多的解释。 第四个特点是通俗 新闻是人们普遍关心的事实，有群众性。不论是知识分子，还是识字不多的人，都要通过媒体了解国内外大事。要用最接近口语形式的书面语写报道，尤其是广播、电视新闻所用的语言，更应该接近口语，怎么说法就怎么写。在可能的情况下，要尽少用或避免使用只有少数人或部分人才看懂听懂的一些字眼或话语。 一般分为四大类： 一. 新闻报道： 　 新闻报道就是平日报章上所看到的新闻消息，可分为动态及静态新闻 二. 新闻特写： 　 新闻特写运用了文学技巧，本身并不著重描述新闻的过程，而是将新闻事件中其中一部份放大，透过局部描写事物的某物特徵来带出主题。 三. 访问 　 访问是对有代表性的人物作专门访问的实记，具有新闻性。 四. 新闻稿 　 商业新闻稿一般由商业机构自行撰写，模依记者的口吻，向新闻机构提供稿件，介绍其产品、服务或其他业务。这一类的「新闻稿」，即是俗语所说的「鳝稿」。这一类稿件带有宣传意味，可以说是另类的广告。 格式新闻稿的一般格式：标题：一般分为引题、正题及副题，亦有只写一个标题 　 导言：扼要描述新闻的整体轮廓，撮述最具俯闻价值的内容，使人得悉全篇梗概　 正文：将导言所述具体化，仔细地交代新闻事件，内容要包括何时、何地、何人、何事、为何及如何六大要素 例子煞掣不及小埔公路八车串烧一伤　　小埔公路昨午发生「串烧」意外，车辆疑因煞掣不及，导致八车连环相撞。事件中一名司机受伤。　　事发於昨日下午四时十八分，一辆私家车沿小埔公路往深湾方向行驶，途经柏山附近时，疑因修路缘故，司机遂步收慢，惟尾随两车煞掣不及，分别撞向前车；尾随第四辆车驶至时，却撞向邻线另一辆车；而邻线尾随三车亦因煞掣不及，首尾相接。其中一辆肇事重型货柜车司机受轻伤，需送院敷治。

不能实事求是 就 瞎编像样

一条牵动人心的流浪狗南京市花园小区内总有一直流浪狗在小区附近徘徊。8月15日下午，这只卷毛流浪狗的失踪引得小区多名居民担忧，纷纷上报至小区居委会。这条白色卷毛狗在小区中流浪一年多了，在这一年里都是小区居民用家里的剩菜剩饭喂养它。小区李阿姨说：“这条狗看着怪可怜的，以前总怕它伤到孩子，它这失踪几天还真挺想它的。”在与居委会张主任取得联系后，得知这条由于长期营养不良和环境影响，患有多种疾病，现已被安置小动物救治中心的志愿者小田安排在附近宠物医院进行治疗。小田说：“我家就住在花园小区附近，了解这条狗身体状况不好，又担心宠物疾病传染给人，所以将它送到医院救治，没想到会有这么多人关注它。”现在，这条狗已被一位小区居民领养。它有了新家，有了名字，它叫心心，得到所有人关心的意思。如今在城市里流浪的小动物已经上万，但并不是都能像心心一样得到救助，它们所面临的生存问题，值得更多人去关心、伸出援助之手，救助身边流浪的小生命。

又冲突吗！！！理性指的是利用自己的经验知识进行判断。感性指的是直觉，其实说到底就是一种潜能。理性的人比较善于分析，感性的的人善于创新。事实上成功的人都是理性与感性的结合

1、绿资原野园林景观设计有限公司绿资原野园林景观设计有限公司，是一家专业性园林景观规划设计公司，公司创立于二零零一年，由园林景观设计师、土木工程师、给排水工程师、电器工程师、预算师等一批专业人员组成。公司业务主要包拓：承接大型城市规划、园林建筑景观设计、别墅庭院设计、屋顶花园设计、园林绿化设计、景观项目咨询等设计服务。主要作品有：北京奥林匹克公园环境概念设计、东莞市崔景湾居信区景观规划设计、东莞市香港街小区规划设计、石龙郊野公园规划、河南863软件园雕塑设计方案等，成功设计完成一千多个案例。荣誉证书：北京奥林匹克环境设计概念设计方案整体设计方案佳作奖、整体单项提名奖、河南863软件园雕塑设计优秀奖。2、绿资园林景观工程有限公司绿资园林景观工程有限公司成立于二零零一年，是一家集园林景观设计、园林工程施工、绿化养护于一体的综合性企业，涉及城市园林工程施工、房地产小区园林景观、旅游风景区、厂区、天台、别墅等园林景观绿化建设等，自成立以来始终秉承“以人为本”的的指导思想，坚持“质量第一，用户至上”的经营宗旨，先后承接了东莞金凯大酒店绿化景观工程、东莞喜悦酒店绿化景观工程、御花苑别墅景观工程、海逸豪庭别墅景观工程等多种大、中、小型园林景观工程。一直以来，公司强调对园林景观工程的质量管理，不断强化提高质量管理措施，做到“精益求精 与时俱进”本着景观效果、质量、工程进度优先，公司经济效益第二的管理理念。在安全生产和文明施工方面，公司认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，为安全生产合格单位。并狠抓现场管理，做到安全、文明施工，以优质、高效的服务来感谢社会各界对我们企业的信任和支持。我们坚持——以创新为动力，以质量求生存，以发展求状大，用服务赢客户的经营理念，一如既往，兢兢业业，为创造更多的园林精品，营造自然和谐美好的生态人居环境而不懈努力。携手广大客户，共展鸿图。3、绿资园艺—中山苗木生产基地本公司位于全国闻名遐尔的菊城：广东省中山市小榄镇，成立于1988年，现有绿化苗木生产基地三百多亩及水生植物生产基地一处，为你提供各种规格绿化苗木，节庆时花及草皮等。是一家营销专家，采购专家，以“客户为上，用心服务”的经营理念，使公司获得了新老客户的一致好评，客户遍布全国名地。主营：批发销售各种园林绿化苗木、应节时花、草皮、草坪等。产品以中山市为平台辐射全国名地，公司从事园林苗木生产销售采购等服务，经过多年发展公司形成了强大的营销网络。供应商：由二百多家苗木生产商及园艺资材供应单位组成，分布全国。分销商：由五百多家固定园林单位组成,主要分布在中山、顺德、江门、佛山、广州、东莞、深圳、惠州等珠三角城市。本公司拥有专业的运输队伍,提供“快速保质”的送货上门服务。公司有二十多年走南闯北的采购经验,了解全国各地苗木生产及分布区域情况。尽心为你提供价廉质优的苗木产品让您满意。4、绿资—园林景石公司二十多年来在广大客户的鼎力支持下中山绿资园艺发展有限公司不断在发展壮大，于2007年在东莞市松山湖大道石大路口，成立了绿资园艺园林景石公司，本公司主营各种园林景观石包括：黄腊石、青石、麻石、太湖石、英石、千层石、草花石、水冲石；园林铺装石：雨花石、鹅卵石；石材石艺（如：石台、石桌、石钵、石盅、石磨）等，并可按照客户要求订做多种石材工艺品。本公司秉承传统中国园林叠山理水的宗旨并吸收其艺术精髓，敢于创新，拥有丰富的施工经验，叠石造景具有较高的艺术观赏价值。先后完成了松山湖景石工程、御花苑别墅景石工程等。中山绿资园艺园林景石公司强调精致的施工，注重细节，确保每一份工程质量，以艺术的造型、丰富的景观空间，靓丽的植物配置，出于人而胜于天然的效果完成了一份份精美的艺术作品，成就了一个个精致的景观工程。本公司秉持“品质、信誉、服务”的经营理念和“诚信、质优、价廉”的服务宗旨赢得了广大客户和同行的高度信赖。愿共客户鸿图发展，共创美好明天！5、绿资—水簇过滤材料销售部绿资水族是华南地区著名的专业水族用品经销商，我们通过优质的产品和完善的服务，努力推动水族事业的发展。我们公司主要经营批发过滤材料、进口水泵、优质国产水泵、增氧泵、杀菌灯、过滤棉、毛刷、生物球、活性炭等产品，在广州市、中山市、东莞市各设立了独立的经营部门，今天，我们在激烈的市场竞争中不断的发展壮大，形成了“绿资水族”的品牌壮大之路。我们拥有专业的水族人才团队，完整的现代化管理体系，可靠的售后服务，以客户需求为导向，不断丰富公司产品，想尽一切办法满足客户的不同要求，努力做到最好。现公司拥有超过500多个品种的水族用品，产品规格齐全，为您打造一个一站式采购的平台，满足客户不同的需求。多年来凭借“绿资”自身优秀的市场开拓能力和营销渠道，赢得全国各地客户的好评。绿资水族将一如既往，竭诚为您提供“优质、价兼”的产品并以“专业、诚信、高效”的服务宗旨，专职为你解决鱼池过滤水处理问题，绿资水族是你正确的选择，真诚待己永远相伴。6、绿资—工艺品销售部绿资园艺发展有限公司是一家集园林景观设计、施工、园林绿化苗木生产、园林景石销售、户外灯光电器及水族材料销售的综合性公司，以经营销售各种陶艺类（陶盆、花盆等）、雕塑类（喷水件系列、园雕系列、室内装饰建材系列、浮雕系列）、石雕类（工艺喷泉、石灯笼、石桥石栏杆、石桌、石椅、石凳、雕塑）及其它类型的户外、室内装饰等工艺品为主的部门。公司自成立以来，本着以“质量第一，用心服务”的经营宗旨，不断加强部门的管理，改善经营机制，并狠抓产品质量，强化服务意识，在广大客户中树立了良好的信誉，在同行业中树立起质量管理方面的超前理念，树起了榜样。公司不懈追求更新更好的产品和更完善的技术，产品质量是我们前进的动力，客户满意是我们的目标。7、绿资—户外灯光电器销售部中山绿资户外灯光电器销售部坐落于全球闻名的灯饰之都——中山市，是一家集产品开发及研制、生产、销售、安装的综合性大型公司。本公司以先进的生产设备，精湛的生产工艺，雄厚的技术力量，专业生产各种高品质的高杆灯、道路灯、景观灯、庭院灯、草坪灯、埋地灯、水底灯、射灯、壁灯，以及节能、环保的太阳能灯系列。其中部分灯具造型还荣获北京2008奥林匹克公园环境设施概念设施设计方案佳作奖。公司自成立以为，以专业的设计团队，精良的作工，一流的产品质量，专业的安装队伍，完善的售后服务，多年来赢得了广大客户的信任与支持。并设立了多个销售部，主要分布在珠三角名大城市，使公司产品远销全国各地。我们本着“以质量为生存，以信誉求发展”的宗旨，热诚为客户服务，愿与您携手共同照亮一个辉煌的明天。8、绿资—配送公司绿资园艺是一家从事园林绿化工程苗木、园林景石、水族过滤材料、户外灯光电器及园林工艺品等园林绿化相关用品专业配送的企业，公司拥有十多年的专业运作经验，依托广东省苗木生产基地的苗木产业优势及全球灯饰第一镇的效应，坚持“品质至上、信誉至上、服务至上”的经营理念和独特管理模式，优化并整合资源。公司实行订单制，推行统一的质量标准，确保每个产品的质量。多年来公司形成了专业的销售平台，客户遍布全国各地，同时运用公司的信息、专业的配送系统，为客户提供质优价兼及方便、快捷的产品配送服务。公司秉承“客户至上、质量第一”的服务宗旨，坚持“诚信、质优、准时”的三大原则，为您提供一流的专业配送服务。多年来赢得了广大绿化工程客户和同行的高度信赖，愿共客户鸿图发展,共创美好明天。

　　在日常生活和工作中，越来越多人都去使用感谢信，感谢信可以用来感谢和表扬帮助、支持、关心的人。那么我们该怎么去写感谢信呢？以下是我整理的爱心助学感谢信，仅供参考，欢迎大家阅读。 爱心助学感谢信1 ××X： 　　您们好！ 　　首先，请接受××X对您们的爱心行动表示由衷的感谢和崇高的敬意！是你们给我们送来了温暖，给予我们物质上的支持以及精神上的鼓励;是你们把社会各届人士对教育事业的支持和对孩子们的关心传递给我们;是你们把中华民族的美德传递给我们，使我们从内心深处感受到了社会的温暖。我们用语言难以表达对你们的感激之情！ 　　我校地处××X，现有××X名学生。由于这里生活条件差，生活水平低，学生们的家庭都十分贫困。当孩子们拿到你们的捐款时，脸上露出了幸福的笑容.你们第一次来我们学校就为学生们献上了自己的爱心，我们很感激！这里每一份捐款都展现了你们浓浓的爱心，包含着社会对我校全体师生的深切关爱！作为学校，我们全体师生衷心感谢您们的关心和帮助，决不辜负你们的浓浓真情和爱心，我们教师一定更加努力地工作，以优异的成绩来回报社会。更要教育我们的学生，要以此为契机，用书中的知识充实头脑，用智慧改变贫穷、改变命运，改变社会。长大后为振兴家乡、振兴中华贡献自己的力量。 　　最后，让我们再一次感谢××X，在这里向你们鞠躬致谢！感谢你们让我们共享了同一片蓝天下的爱！谢谢！ 　　祝：家庭幸福，工作顺利，身体健康。 　　××X小学X年X月X日 爱心助学感谢信2 尊敬的xx公司数据业务部： 　　您好！ 　　收到您的爱心资助，我们全家很激动。我们家只能以此方式感激你们的善良和仁爱，感激你们对我们家隋东初的热心关注和真诚的帮助，祝福你们工作顺利，一生平安，家庭幸福。我的孩子把隋东初也一定不负移动通讯公司的叔叔阿姨们热情的期望，更加努力学习，克服困难，努力成才，回报社会。 　　在我们最需要帮助的时候，是你们移动通讯公司数据业务团支部伸出了无私的双手，是你们的关爱让我们家多了一份生活的保障，是你们的高尚，给我们莫大的感动，鼓励我们更好地教育孩子学习和生活。我们家将全力支持随东初专心学习，以此来回报这些叔叔阿姨的恩情，我们也希望随东初长大后会成为社会有用的人，也像这些叔叔阿姨们一样去回报社会、感恩社会，为社会做出更大的贡献。 　　当我们利用这些学习用品、钱和粮油时，我会想到社会的慈爱，感受到关怀。再次祝福你们好人一生平安！ 　　受资助的学生：xx 爱心助学感谢信3 　　尊敬的丽水市中心医院骨科爱心助学基金会的叔叔阿姨们： 　　您们好！ 　　今天，我要再次诚挚的向大家说一声“谢谢，谢谢您们两年以来对我的关心和帮助！” 　　我是缙云县长坑小学一名六年级的学生，在校我是老师眼中的“三好学生”――学习好、能力好、表现好，在家我是父母心中的乖孩子，因为家庭条件不是很好，父母整天都是在外劳动，每个周末回家我都会帮忙做家务、带妹妹。 　　很幸运，能与中心医院骨科的叔叔阿姨们结对。在结对的期间里，您们不断地给我送来关心、帮助，给我送来助学金让我能够添置必备的学习用品、能够安心的在校学习，多次到学校来看望我，关心我的学习生活情况。特别是去年11月份，我的爸爸在绍兴出了车祸，在中心医院住了半个多月，爸爸刚出院没有一个星期，我又不小心从床铺上摔下来，撞伤了脑颅，去县医院医治，医生说情况较严重，让我转院到了市中心医院。这样的事情对于我们这个贫困的家庭来说无疑是雪上加霜，正当我们全家人都沉浸在担忧与恐惧中时，是您们，中心医院骨科的叔叔阿姨们，知道了我的事情就马上来到了我的病房，热心地了解我的情况，细心、耐心地给我医治，真可谓是雪中送炭。正因为有了您们的全心全意的帮助和付出，我的伤才能很快的痊愈。 　　我想，相对于其他很多的贫困孩子来说，我是幸运的。此时此刻，言语已无法表达我对您们的感激之情，那么接下来，我只能以更好的状态投入到学习生活中，用我自己的努力、用我优秀的学习成绩来回报您们的关心、帮助！ 　　最后，请再次接受我最真诚的谢意。谢谢！ 爱心助学感谢信4 尊敬的所有爱心人士： 　　您们好： 　　20xx年x月x日对于南柳小学来说，是一个不平常的日子，IN1爱心团队带着您们一百多颗“爱心”从烟台来到我们学校，进行“捐资助学”，给我校24名孩子带来了价值万元的图书、学习生活用品、玩具等。给两名父母都是聋哑人、一名孤儿的三个困难家庭的学生带来了每人两千元的助学金，您们的“爱心之举”使我们感到了春天般的温暖，使我们很受感动。 　　当三个困难家庭接过您们的助学金时，他们都感动地留下了热泪;当孩子们接过您们送给他们的图书、学习生活用品、穿上您们送的新衣服时，孩子们的那种被感动、幸福的表情真是难以用语言表达，许多东西是他们从来没有见过的。 　　在“永远的爱、感恩的心”的主题班会上，孩子们说出了他们真实的内心感受：“今后，我一定把钱用在学习上”，“听老师的话，好好学习，不辜负叔叔阿姨的期望”，“我长大后，也会撒下爱的种子”……。今天，还有几位送孩子到学校的学生家长打听您们的地址，想邮一点农产品给您们，当他们得知在您们临走时，学校要您们的地址您们没有给时，他们更是心存感动。 　　您们的爱心行动，就像一条爆炸性新闻，迅速在周围村子中传开，当许多村民得知您们并不是大款、得知您们其中有的家庭也不富裕、您们却“慷慨解囊、献出爱心”时，他们的感动和敬佩更是溢于言表。 　　您们的“爱心行动”，就像爱的种子会在春天里生根、发芽、开花、结果，您们的精神，会影响孩子们的一生，会影响到社会上很多很多人参加到“爱心行动”中来，因为有您们，我们的国家、我们的社会会处处充满爱，会变的更加的和谐和进步。 　　让我们永远记住您们的名字(见附表名单)。 　　祝您们永远平安、幸福，祝天下所有有爱心的人们永远平安、幸福! 　　此致 敬礼! 　　XXX 　　20xx年x月x日 爱心助学感谢信5 xxxx公司的叔叔阿姨们: 　　首先，我代表全校同学，向敬爱的叔叔阿姨们致以崇高的敬礼! 　　我叫张xxxx，来自xxxx学校，是一名留守儿童。很小的时候，爷爷奶奶就告诉我：在这片生我养我的黄土地上，祖祖辈辈耕耘着勤劳，世世代代播种着艰辛。我曾经梦想能坐在像城里一样宽敞明亮的教学楼里去学习，去领略知识的魅力，可我知道那只是个小小的梦想。 　　就在去年，当我知道了在xxxx公司的爱心资助下、在xxxx政府的支持下即将美梦成真的那一刻，我和同学们一起呐喊着：“我们要有教学楼啦!我们要有教学楼啦!” 　　九月六日，当新教学楼落成典礼上国旗升起的刹那，我激动得热泪盈眶，心中充满了感激与感动…… 　　现在，看吧，这幢象征着朝气与希望的橙色教学楼给我们xxxx学校增添了一道靓丽的风景;听吧，这幢美丽如画的教学楼将永远回荡着同学们朗朗的读书声。 　　谢谢叔叔阿姨给我们带来的各种图书和以前没有见过的漂亮的文具、多彩的.绘画工具!我们一定会好好珍惜这一切，一定会在崭新的教学楼里好好学习，回报社会各界的关爱：人们会通过那明亮的窗户，看到xxxx希望小学的美好明天;我们一定会将这份爱传递下去，让这支爱的火把永不磨灭、永放光辉! 　　最后，我要代表全校师生祝叔叔阿姨们身体健康、工作顺利、心想事成!中秋快乐! 爱心助学感谢信6 　尊敬的（具体称谓）： 　　在这艳阳如火的六月，我们观堡小学师生，怀着激动的心情向你们致以最衷心的感谢！你们心系观堡小学，慷慨捐助教育，为我们这个条件落后的学校的学生,组织了捐资助学活动，邀请我们学校二十名师生参观宁夏天骏房地产开发有限公司办公大楼、宁夏科技馆、博物馆，游览西部影视城，观看动物园，为我们学生捐助学习用品，给我们的老师赠送纪念品，这种别开生面的捐资助学活动为我校教师的教育教学工作搭建了一个现代化的平台，为全校学生的学习铺设了一条光明之路。这功德无量的举措充分体现了你们对农村教育事业无尽的关怀和热心的支持，体现了你们热爱家乡、回报家乡的真情，激励着观堡小学努力进取，传承大爱！ 情系教育伸援手，捐资助学献爱心。你们的爱心行动，意义远远不止在物质援助上，更重要的是在于对我们全校师生精神上的鼓励和鞭策。这种巨大无形的精神力量，必将激发我校全体教职员工教书育人的满腔热情，鞭策我们全校教职员工积极进取，用每一点光和热感动学生，教好书，育好人！这种巨大无形的精神力量，必将激励着一批又一批的山里娃奋发向上，学有所成，用自己的聪明才智去建设祖国，回报社会，造福家乡！ 我们衷心感谢宁夏天骏房地产开发有限公司、宁夏工行福星苑支行、宁夏晋宁商贸有限公司、宁夏亘欣商贸有限公司给予我们的资助，祝你们的事业明天更美好。衷心感谢这次活动中全程陪伴、悉心照顾我校师生的孙雁萍主任，何萍女士及天骏房地产开发有限公司的其他员工。祝你们身体健康！ 　　体健康，工作顺心，生活美满。 　　xxx学校 　　20xx年xx月xx日 爱心助学感谢信7 尊敬的皇爷槟榔的叔叔阿姨们： 　　你们好！ 　　我是来自益阳市安化县古楼乡完小的受资助学生夏文浩。 　　首先我代表我们全体受资助的同学向你们表示衷心的感谢！这次的爱心资助，让我们感受到了你们的善良和仁爱，也让我们深深地感受了来自社会大家庭的温暖，看到了生活的光明和希望。 　　我们知道每一元善款都来之不易，它温暖着每一个受资助的孩子的心。我们只有好好学习，为学校、为社会做力所能及的事，才不辜负你们的期盼。我们一定会把这份爱心的火炬传递下去，传递给每个人，让人间处处都是爱的春天。 最后，让我代表所有受资助同学再次说声谢谢！感谢你们对我们这些寒门学子的援助和爱心！我们发自内心的祝愿：好人一生平安！ 　　此致 敬礼 　　xxx 　　xx年x月x日 爱心助学感谢信8 尊敬的限公司、有限公司： 　　你们好！ 　　当我提起笔时，深深感到小小的笔尖无法表达我们激动的心情，薄薄的纸页更无法承载我们深深的谢意，承蒙贵公司在为社会创造财富，为国家经济建设做贡献的同时，还心系教育事业，牵挂家乡少年儿童的健康成长心。你用炽热的爱心为家乡孩子天真质朴的梦想添加了绚丽的色彩，用无私的奉献铸造了孩子们实现梦想的桥梁，你们的善举体现了该公司领导及员工关心祖国，托起明天太阳的博大胸怀。 　　你们的这次爱心行动，在这个冬日里，让全校师生感受冬天里的春风，阵阵暖意涌上心头。这春风带来的不仅仅是温暖，还有对我校学子心灵的慰藉，更重要的是对我校师生精神上莫大的鼓励。古人说“仁以知恩图报为德，滴水之恩一涌泉相报”，我将带领全校师生奋发向上，教好书，育英才，为蔚村的美好明天尽力，让蔚村的娃们茁壮成长，学有所成，从而用自己的聪明才智去建设家乡，回报社会！ 　　祝你们事业蒸蒸日上，公司的企业精神发扬光大，也衷心祝你们所有员工工作顺利，事事顺！ 此致 敬礼！ xxx 　　xx年x月x日 爱心助学感谢信9 尊敬的一监区捐资助学热心人： 　　您好! 　　20xx年xx月xx，是一个令人激动、使人感奋的日子。小龙潭矿务局一监区一位热心人(龙煤小学校友)慷慨解囊，捐资助学1000元，为改善学校的教学条件，充分显示出龙狱人对教育事业的无尽的关怀和支持，对龙煤小学学生无比的厚爱和热望。值此良机，我谨代表龙煤小学全体师生向捐资助学的这位校友表示由衷的敬意及真诚的感谢! 　　科教兴国，教育奠基，对于龙狱人来说，这决不是一种时髦和潮流，而是实实在在的措施和行为;致富不忘教育，心怀教育，情系学生对于龙狱人及这位热心人士来说，也决不是一种观念和口号，而是真真切切的责任和行动。龙煤小学的这位校友，你一如既往地关心和支持龙煤小学的教育，虽然单人不为众，独木不成林，但您的行动让我们欣喜地看到，这种爱心大行动的意义远远不只在物质和金钱的援助上，更重要的还在于精神的鼓励和鞭策。 　　无私奉献，真诚相助，这种中华民族大家庭的传统美德，必将成为一种巨大的无形的精神力量，激发龙煤小学全校师生更大的学习热情，向着更高的目标不懈努力。同时，这种精神上的营养和食粮也远远不只停留于受助学校身上，它必将作为一种精神财富，滋养一届又一届的莘莘学子茁壮成长，激励一批又一批龙狱人的后代刻苦学习，努力钻研，学有所成，满怀激情地自觉地发挥自己的聪明才智造福桑梓，回报社会。 　　龙煤小学将把这笔捐款作为“建立龙煤小学教育教学奖励基金”的第一笔启动基金，希望有更多的热心人伸出友爱的大手，为龙煤小学的未来共同撑起一片蓝天!把所有爱献给教育，献给下一代龙狱人! 　　最后再次向龙煤小学的这位老校友表示真诚的感谢!恭祝您身体健康，工作顺利，家庭幸福，万事如意! 　　此致 敬礼! 　　XXX 　　20xx年x月x日 爱心助学感谢信10 亲爱的叔叔、阿姨们： 　　你们好！ 　　我叫何慧君，是湍口小学六年级的学生，我清楚地知道，是你们无私的资助和学校老师对我的关爱，才让我重新回到了学校，回到了同学中间，我真的很感激你们。 　　记得在我xx岁的时候，妈妈就离开了我，到了另一个世界，当时我的心理是无比的伤痛。那时我还读二年级，家里只留下了爸爸和我。记得妈妈在的时候，她对我可关心了，经常问问我学校的情况和我的学习成绩，生活上无微不至的关心我。 　　妈妈走后，我的学习成绩一下子就下降了很多，我自己也不知道怎么搞的，虽然我也想努力赶上，却总没有信心。爸爸自从妈妈走了以后，因为心情不好，他很少顾问我的学习情况，所以我的学习就每况愈下。后来爸爸干脆就不让我上学了，因为他觉得我太没有出息了。 　　学校的老师们一次又一次的到我家，劝我重新背起书包上学，我心理也想回到学校，可爸爸是那样的决情，就是不让我去上学。后来在亲戚朋友们的再三劝慰下，爸爸才勉强同意我回到学校。 　　回到了熟悉的学校，回到了同学们中间，我又露出了久违了的笑容。我想，在老师和叔叔、阿姨们的帮助下，一定要努力学习，好好报答大家对我的关心和支持。在运动员训练中，我刻苦训练，不断提高自己的运动水平，终于在xx市第x届中小学田径运动会上取得了一个第6名和一个第7名的成绩，为学校争得了荣誉。在期中考试中，我语文成绩进步明显，在六年级的师生会议上得到了学校领导的表扬。 　　我进步了，因为有那么多的人在支持我，帮助我，所以我很感谢你们。再一次谢谢你们，我还会继续努力的，会以更优异的成绩向你们汇报的。 　　此致 敬礼！ 爱心助学感谢信11 亲爱的协会会员单位、社会爱心人士： 　　__省__协会此次发起的“捐资助学兴学育人”活动，受到了协会会员单位高度重视和积极参与，在中国__行业反响巨大。在此，特感谢协会会员单位和社会爱心人士慷慨解囊，此次共募集爱心捐赠善款47600元。(近期将会公布支出明细) 　　捐赠活动于10月17日(恰逢国家第二个扶贫日)上午11时在__市__区__镇__村教学点顺利举行。协会部分会员单位和社会爱心人士以及当地政府领导、当地媒体、村民及受助学生，共计150余人参与活动，捐赠现场气氛相当热烈。 　　爱心是一团火焰，点燃冰雪般的心扉，爱心是一道曙光，照亮黎明前的黑暗。扶危济困，帮困助学，是我们中华民族的传统美德，也是全社会共同的责任。 　　此次__省__协会发起的捐资助学活动，让贫困学子感受到了社会的关心和关爱，不仅丰富了学子的头脑，更加美化了学子的心灵。同时释放了正能量，提升了协会组织凝聚力。感谢此次参加捐资助学的企业家们和社会爱心人士!愿这里的孩子们快乐学习、健康生活，拥抱更加美好的明天! 　　__省__协会 　　20__年10月19日 爱心助学感谢信12 各爱心捐助单位、各界好心人： 　　你们好! 　　“天有不测风云，人有旦夕祸福”，就在初三同学们冲刺中考的时候，我校初三年级3班品学兼优的李xx同学被查出恶性肿瘤，治疗时间需一年多，费用三十多万。对于这个积极向上的女孩、地处农村的贫困家庭来说，无疑是一个晴天霹雳。我校师生齐心协力，决心帮助这个可爱的女孩度过难关。学校工会、团委发出倡议，号召全校师生向李xx同学献出爱心。班主任严大伟老师更是为他的学生筹款四处奔波。 　　李xx同学患病需要救助的消息传开后，被我校师生、校友、家长、社会爱心人士通过微信朋友圈、QQ群、四川聚贤堂、筠连热线等各种方式传递，一传十、十传百、一时间成为热点，在为这个优秀可爱女孩唏嘘的同时，都纷纷伸出援助之手，大至成人，小至幼儿，多者上万，少者几元，无不凝聚着他们真诚的爱心。巡司镇政府、筠连县教育和文广局、四川聚贤堂、筠连中学、筠连胜利街小学、巡司中心校、大乐小学、古楼小学等友好单位及职工、师生也纷纷伸出援助之手。巡司外出经商的各地商人闻讯，也通过微信红包等方式纷纷捐款。在短短十多天时间，我校收到的各方面的捐款已经达到181496.8元。现将我校捐款办公室收集整理捐款明细向社会公布，敬请关注。 　　李xx同学是不幸的，因为在这豆蔻年华患上了恶疾;同时李xx同学也是幸运的，因为她生活在这个充满爱的世界。 　　在此，学校谨代表李xx同学及家人向献出爱心的各界人士表示最诚挚的感谢。谢谢你们的无限爱心!因为有了你们，我们有理由相信：李xx同学一定会战胜病魔，早日康复，重返校园，完成自己的学业;因为有了你们，我们有理由相信：李xx同学的人生和未来一定会精彩无限! 　　最后，祝愿每一位好心人事业一帆风顺，家庭永远幸福安康! 爱心助学感谢信13 尊敬的北柴村青年： 　　你们好！ 　　祝你们在新的一年里，心想事成，万事如意！ 　　在今年春节期间，你们慷慨解囊为学校购置的一台联想电脑一体机，现已正式投入使用。 　　情系教育伸援手，捐资助学献爱心。你们致富不忘家乡教育的博大情怀，乃功德无量之举。同时，也展现了咱们北柴村良好村风和淳朴民风。你们能高瞻远瞩，着眼未来，造福于下一代，值得敬佩。你们的爱心行动，意义远远不止在物质援助上，更重要的在于对学校精神上的鼓励和鞭策。因此，我校全体教职员工将会勤奋工作，为祖国培养出更多的有用之才。 　　在此，让我们对历年来捐资助学的36岁青年再次表示感谢！ 　　此致 敬礼 　　xxx 　　xx年x月x日 爱心助学感谢信14 尊敬的领导，老师： 　　您们好! 　　首先，非常感谢您们对我们贫困在校大学生的关心和爱护，对我们学习的支持和鼓励!在这特别的日子里，祝愿你们身体健康，生活美满!非常荣幸，十年寒窗的磨砺让我走进了大学的殿堂。我来自电子科学与信息技术学院电子科学与技术071班。 　　作为一个来自农村的孩子，我知道上大学对于我来讲是多么的不容易。父母年迈，体弱多病，却时刻不停的在为我的生活费用劳累。可是交通不便，无可以利用资源，对于一个农村家庭，土地贫瘠，单是那点农作物的收入，怎么能够保证我的消费呢。更重要的是我的弟弟杨元举和我同时考进大学(他现在在湖南人文科技学院)，这就更增加了我家的经济负担!但是我的父母从未放弃，这给了我很大的鼓励和支持，更是我的心灵支柱!自从得了那个国家助学金，我的心太激动了。我可以不在为了那个我的生活费而烦恼了，也不在为了那因为钱的问题而迷茫。 　　这是伟大的祖国带给我们贫苦学生的一道曙光!是它让我顺利完成我的学业有了保障!感谢助学金，感谢祖国，是你给了我腾飞的翅膀，是你给了我一道温暖的阳光和能量!我一定在您的巨大推动力下飞得更高、更远、更顽强!我会更加努力去学习，综合发展自己，努力成为理想远大、信念坚定的新一代，品德高尚、意志顽强的新一代，视野开阔、知识丰富的新一代，开拓进取、艰苦创业的新一代，让我的青春在建设中国特色社会主义的伟大事业中焕发出更加绚丽的光彩! 　　最后，再次诚挚地感谢您们对我的照顾和帮助! 爱心助学感谢信15 尊敬的公司领导: 　　我是南京航空航天大学的一名大二学生，而去年的这个时候，因为家庭贫困，进入大学所需的高额学费及生活费是我心口的一堵高墙，由于团市委开展的xx共同关注‘希望工程"圆梦行动，我受到您雪中送炭般的资助，使我的梦想得以实现。 　　进入大学后，我一方面努力学习，不辜负您的期望，另一方面，我告诉自己：不能有依赖的思想，唯有自强才能自立。一年来，为了减轻家庭负担，也为丰富自己的社会阅历与工作经验，我先后尝试了发传单、家教及校园代理，勤工俭学，同时激励了自己努力拼搏、自强自立的意识。 　　我向您保证：今后我将勤奋学习，用好成绩来回报您对我的关爱，在此也向贵公司以及社会各界热衷公益慈善事业的好心人表达我的感谢及祝福，谢谢你们，祝福你们事业蒸蒸日上，美满幸福。 　　此致 敬礼! 　　XXX 　　20xx年x月x日

典故一战国末期，大商人吕不韦作了一笔中外历史上最大的投机生意。他不惜散尽千金，把在赵国做人质的秦国王子异人立为秦国国君。异人当了秦王之后，为报答吕不韦的恩德，封吕不韦为丞相。由一个商人摇身一变，成为一人之下，万人之上的显赫人物，成了进退百官的权威，朝中的大小官员嘴上不说，心里却很不服气。吕不韦也知道他的政治资望太浅，人们可能在私下议论，他觉得提高声望是让人们服气的最好办法。但怎样才能迅速提高呢，他一时竟想不出什么好办法来。吕不韦为这件事大伤脑筋，召集门客进行商议。有人说：“我们知道孔子的名声很好，那是因为他写了部叫《春秋》的书，孙武能当上吴国的大将，是因为吴王先看了他写的《孙子兵法》，我们为什么不能写部书，既能扬名当世，又能垂范后代呢？”吕不韦认为这个办法很好，命令门客立即组织人员撰写。吕不韦当时有三千门客，很快写出二十六卷，一百六十篇文章，书名提作《吕氏春秋》。书写成后，吕不韦命令把全文抄出，贴在咸阳城门上，并发出布告：“谁能把书中的文字，增加一个或减少一个，甚至改动一个，赏黄金千两。”布告贴出许久，人们畏惧吕不韦的权势，无人来自讨没趣。于是“一字千金”的佳话便留传至今典故二: 南北朝时，梁朝有个叫钟峻的人。他写了一部评论诗歌的著作，名为《诗品》。在书中他写道：“文温以丽，意悲而远，惊心动魄，可谓几乎一字千金。”意思是好的文章一字不能多，也不能少。每个字的作用价值一千两黄金。这是来产战国末期一个故事。 课文翻译: 在那时楚国有春申君，赵国有平原君，齐国有孟尝君，他们都礼贤下士，结交宾客,并在这方面要争个高低上下。吕不韦认为秦国如此强大，把不如他们当成一件令人羞愧的事，所以他也招来了文人学士，给他们优厚的待遇，门下食客多达三千人。那时各诸侯国有许多才辩之士，像荀卿那班人，著书立说，流行天下。吕不韦就命他的食客各自将所见所闻记下，综合在一起成为八览、六论、十二纪，共二十多万言。自己认为其中包括了天地万物古往今来的事理，所以号称《吕氏春秋》。并将之刊布在咸阳的城门，上面悬挂着一千金的赏金，遍请诸侯各国的游士宾客，若有人能增删一字，就给予一千金的奖励。 典故三: 西安碑林内有块《大唐三藏圣教序碑》，是件隔代合写一碑的奇事：晋代大书法家王羲之竟然写了200年后的唐朝文章！不少行家验看了碑上的每一字，确是王羲之的手笔；诵念碑文内容，也确是唐太宗为玄奘和尚撰写的《圣教序》。 怪事自有根由，这座《大唐三藏圣教序碑》，是玄奘和尚从印度带回的佛经，由他精心译成后，请唐太宗作序文，再加上太子李治作述记及玄奘的谢表，通称《三藏圣教序碑》。此碑立于唐高宗咸亨三年(公元672年)，当时朝廷要把它用晋代大书法家王羲之的字体来刻碑。长安洪福寺高僧怀仁知道此事后，感到是佛教界的光荣，因此，下决心承担此任。经过怀仁和尚到处寻觅，终于按序文把王羲之的字一个一个地搜集起来，成了这块王羲之字体的《圣教序碑》。 传说怀仁在集字过程中，有几个字怎么也找不到，不得已奏请朝廷贴出告示，谁献出碑文中急需的一个字，赏一千金。这就是“一字千金”的来由，也是文坛上的佳话

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中西方文化由于生活方式和历史背景的不同而存在诸多差异。俗话说“民以食为天”，因此美食菜肴作为人民生活中的一大重要组成部分，最能体现中西文化的差异。中西方饮食文化的差异主要体现在文化负载词和文化观念两方面。文化负载词代指每种文化中特定的词汇储备，这种词汇在翻译时无法在目的语词库中找到完全对应的词，因此便存在归化异化之争。部分译者倾向于归化策略，用目的语词库中意思相近的词来替代，如将“饺子”译为“dumpling”，但“dumpling”在英文中意思一般为用面粉或麦片捏成小面团，与本意存在较大差异。这种译法容易使英语读者产生误解，不利于中国饮食文化传播。所以现在译者大多直接音译为“jiaozi”，既能有效解决中西词汇不对应等难题，还以更直接、更独特的方式传递文化。文化观念的差异从中西方菜名的比较上就可见一斑，中国饮食取名重美观、重形式、重寓意，重修辞，表达委婉浪漫，而相比之下西方饮食则偏向实用主义，不会过于注重形式，表达简单明了。中文菜名或虚实结合，如“游龙戏凤”“佛跳墙”；或寄托祝福，如“年年有鱼”“百年好合”；或巧用修辞，如“蚂蚁上树”“桃园三结义”。而绝大多数英文菜名都由食材、烹饪方法和产地三部分组成，读者/顾客一般通过菜名就可以对菜品有大致了解，例如“French onion soup”“caramelized shallots”“Texas OG barbecue”。从归化的角度出发，可以采用意译法，如“蚂蚁上树-Vermicelli with Spicy Minced Pork”“金玉满堂-shrimp and egg soup”，用更符合英语读者用语习惯的方式翻译出菜肴的具体内容，但一味地侧重于实用信息也会牺牲菜名的取名艺术和文化内涵；从异化的角度出发，可以采用音译法和直译法，如“龙井茶-Longjing Tea”“百年好合-A Long-lasting Happy Union”，虽然保留了源语言文化，但容易使读者丈二摸不着头脑；从等化（归化和异化的结合）的角度出发，可以采用注释法，如“油条-Youtiao(Deep-fried Dough Sticker)”“带子上朝:Taking the Son to the Imperial Court (Duck and Pigeon)”，在传递文化的同时加以帮助读者理解的注释，在可读性和文化性之间达到平衡。以上三种翻译策略侧重不同、各有利弊，在实际翻译中应该根据具体情况灵活变通、巧妙使用。

. 运输管理原则 运输是实现物品空间位移的手段, 也是物流活动的核心环节. 无论是物流企业, 还是企业物流中, 对运输组织管理应贯彻以下基本原则: 及时 准确 经济 （选择运输方式和路线，合理运用运输 工具和设备，运用经济规模原理等） 安全 运输是物流的主要职能之一. 是物流系统中最重要的子系统之一.同时，运输也影响物流系统的设计。 铁路运输的优缺点 优点 速度快, 运输能力大, 连续性强, 很少受自然条件的限制, 安全性高, 到发时间的准确性很高, 运输的成本低.优点 灵活性强, 可以实现门对门的运输, 运输速度快, 物品损耗少. 缺点 运输能力低, 成本高, 劳动生产率低, 不适合运输大宗物品, 长距离运输费用较高.

村级财务管理制度。1、村级财务做到收有凭，付有据，各项收支一定要实事求是，不得避实求虚，要具有真实性、合理性、合法性。2、各项收支凭据要及时记账，要素要齐全，手续健全，特别对开支的发票要注明资金去向，拒绝白条入账。3、村内各项收支一定要参照<年初财政收支预算方案>执行，做到先算后用，压缩开支，年终结算时不得超预算开支，减少年内负债，确保资金正常运转。4、村干部出差办公事，预借差旅费及垫付各种费用，应及时与村报账员(出纳)结清账款，履行结账手续，不得拖欠。5、村干部年度工资经村两委集体评议，报主管部门审核，经党委、政府审批才能发放。但原则上村干部工资不得超过乡财政拨发年度的转移支付。村级报账员兼任出纳工作，但有的村报账员和出纳进行分设，支部书记和村主任不得兼任出纳工作，必须按照<中华人民共和国会计法>及<村集体经济组织会计制度>有关法律法规认真贯彻落实，按章办事。[扩展资料]村级报账员负责村内财务收支、往来结算、各项统计报表、记好村内现金日记账，将村内各项收入、支出汇总，每季度月底向主管部门交账，办理交账手续，核对账户余额。村级报账员接受上级主管部门管理、培训和考核，提高业务素质和财务管理水平。 村级财务管理是村民普遍关心的热点问题,实践证明,村级财务管理是否公开、公正、民主、透明,不仅直接关系一个村的集体经济发展,而且对于加强和改善农村基层干群关系,有效推动村民自治,维护农村政治稳定,都有着十分重要的意义。一、目前工作中村级财务管理仍主要存在几个突出问题:一是专业机构不健全。囿于各种主、客观条件的制约,在很多地区村委会没有按照有关财务制度规定设立健全的财务机构,有的地方连会计、出纳也未分设,往往是由村党支部书记或村委会主任从村委会成员中或非成员中指定一人担任村文书兼会计和出纳,缺少应有的制约机制。二是帐目设置混乱。没有健全的财务制度,经费开支随意性大,记流水帐、打白条现象严重。三是财务人员业务素质差。缺乏基本的财务常识,未能履行好会计、出纳应有的职责。随着农村经济体制改革的不断深化,农业已经摆脱了指令性的计划经济,日趋走向市场化,它客观上要求村民必须适应市场经济发展的需要,确立自主、平等、民主、法制、科学、效益、创新等现代意识,在经济上,成为成熟的市场经济的主体。

博饼：起源于厦门，是闽南地区几百年来独有的中秋传统活动，是一种独特的月饼文化，也是对历史的一种传承。博饼活动的创始人是泉州南安人郑成功。当年，郑成功为了鼓舞思乡将士们，命令其下属发明此游戏。经过几百年的变迁，成为一种独特的中秋文化，如今在八闽大地蔚然成风。拓展：1、历史中秋博饼，起源于泉州府，传说由泉州南安人郑成功发明，是闽南地区特有的由饼文化外延的一种汉族民俗活动。博饼是中秋节时的一种大众娱乐活动，用六粒骰子投掷结果组合来决定参与者的奖品。传统的奖品为大小不同的月饼，共计一会，设状元1个，对堂2个，三红4个，四进8个，二举16个，一秀32个。相传这种游戏可以预测人未来一年内的运气。在闽南地区，中秋赌饼也已成为一种商业活动和大众游戏[1]。福建人民出版社1985年出版的《福建风物志》记载:在泉州一带，中秋节有"夺状元饼"的习俗。 在台湾中部和东部地区的一些城乡以及台湾离岛金门县(隶属泉州)，至今还流行中秋博状元饼的习俗。在金门，金城镇吴厝社区发展协会每年庆祝中秋社区联欢晚会，都有博状元饼大赛。2、文化渊源中秋博饼文化在闽南一带十分盛行。在以前，闽南中秋博饼，一般都是传统的博饼玩法，比如，奖品一般都是用会饼。博饼纯粹就是为了图个开心。而且在时间上本地居民农历八月初一之前，是不玩的，博饼的时间正常是在农历的八月初一到农历的八月十五，就是中秋节。博饼开始时是文人雅士的游戏，后来工商界行会、店铺也流行起来。为避免掷骰子有"赌"的嫌疑，有的商家先把中秋饼敬财神土地，然后"卜信杯"博饼，最大的中秋饼叫"龟头"(即"鳌头")，还是"博"第一的意思。直到20世纪四十年代末五十年代初还有这种活动。闽南博饼的规则源于"状元筹"(又称"状元签")游戏。状元筹大概在明代出现，清代盛行。清人顾禄《清嘉录》卷1《状元筹》对此有记载。博饼一套会饼63个，与状元筹游戏规则基本相同，即两者科名相同、数量相同、骰子相同、博法相同，区别是，状元筹玩的是筹不是饼，中秋博状元玩的是饼不是筹。至于用骰子做工具，可以追溯到宋代的一种牌戏宣和牌，玩的就是骰子六面的点数，而博饼用的中秋会饼，可以追溯到清代宫廷的中秋礼俗，也是由大到小叠放，按等级高低对应大小月饼赏赐。台湾史书记载的掷状元饼玩法与闽南博饼吻合。

不知道只是占用一下你的位置，任务

设计心理学是设计专业一门理论课,是设计师必须掌握的学科,是建立在心理学基础上,是把人们心理状态,尤其是人们对于需求的心理.通过意识作用于设计的一门学问,它同时研究人们在设计创造过程中的心态.以及设计对社会及对社会个体所产生的心理反应,反过来在作用于设计,起到使设计更能够反映和满足人们的心理作用.　　设计心理学的层次：　　设计心理学受艺术、设计和心理学的共同制约，此三个学科决定了设计心理学的研究内容和研究水平。　　设计心理学涉及的研究领域：　　艺术学、美术学、创造心理学、格式塔心理学、精神分析、认知心理学、人机工程学、人因心理学、广告心理学、消费心理学、环境心理学、感性心理学等方面。　　目前设计心理学的重点研究对象：　　1、设计现象背后的各种心理现象　　2、设计对象的知觉原理　　3、设计过程中的创造心理　　4、设计作品与受众的心理　　5、设计中的人机工程应用　　6、设计中的文化心理现象　　7、空间与环境设计中的心理学现象　　8、平面设计中的心理学现象　　9、人格与设计风格的关系　　10、其他与艺术设计有关的心理现象　　设计心理学的目的　　开展设计心理学的研究是企图沟通生产者.设计师与消费者的关系.使每一个消费者都能买到称心如意的产品,"要达到这一目的.必须了解消费者心理和研究消费者的行为规律

直接加水使用。

一字千金，有个哪个历史人物？

【 #活动总结# 导语】救助一个学生，就可能改变一个人的人生。希望用我们的真心、真情、真意关爱贫困学生，因为只要你我都献出一点爱、贫困学生就会有更加美好的明天。以下是 无 整理的开展助学活动的总结范文，欢迎阅读！ 【篇一】开展助学活动的总结范文 　　为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，切实关心困难学生的学习、生活问题，加大助学救助力度，搞好向贫困学生送温暖活动，推进和谐学校建设，本月我校成功开展了一次“节约零花钱、关爱贫困生” 扶学助贫活动。现将具体情况总结如下： 　　一、大力宣传，营造热心助学的良好氛围。 　　我校先后召开三个专题工作会议，即班子会、全体教师会、班干部会，使全校师生思想统一、使扶贫助学观念深入人心。同时，通过校园张贴、旗下演讲、板报等形式发出“节约零花钱关爱贫困生”扶困助学活动倡议，激发学生献爱心的热情，营造扶困助学的良好氛围，争取广大学生及其家长的理解与参与。 　　二、精心组织，开展扶贫助学捐款活动。 　　我校的“扶贫助学献爱心”捐款活动得到师生的积极响应，学生们以班级为单位、教师们以教研组为单位，踊跃捐款共计5443元。在本次捐款活动中，涌现出许多表现突出的班级和个人，为激励先进，带动学校工作的开展，我们在集会上隆重对爱心班级和爱心使者进行了表彰。 　　三、热心助学，解决贫困生实际困难。 　　为了充分发挥这笔捐款的作用，带动我校扶贫助学工作的开展，除了拿出4000元资助对口学校下冶初中20名贫困生外，我校又认真开展摸排，在全校范围内确定了7名贫困生，每生给予200元资助，对他们表示一点关心，携手与他们共度难关。 　　本次扶贫助学活动，因为宣传到位、组织得力，受到师生一致好评。在今后工作中，我们将以本次活动为契机，建立学校爱心基金，并在学生中开展互助活动，采取“一帮一”，“多帮一”的方式使困难学生在生活上、精神上、学习上得到集体的关心和帮助。 【篇二】开展助学活动的总结范文 　　按照盐城市教育工会和省、市总工会的总体要求，金秋助学活动在盐城市幼儿园园内已全面展开，呈现出了领导重视，措施得力，效果显著的大好局面。金秋助学已有两名大中专学生得到捐助，捐助资金为x元。 　　积极发动，精心组织，采取多种形式开展助学活动，为保障“今秋助学”活动的顺利开展，我园工会及时把“今秋助学”活动列入了工会工作的重要议事日程，由园支部书记和工会主席主抓此项工作，先后召开了3次专题会议，研究制定了盐城市幼儿园“今秋助学“活动实施方案和工作计划，做到了活动有组织、有领导、有措施、有计划。 　　“金秋助学”是工会帮扶困难职工的工作延伸，是落实“组织起来，切实维权”的一项重要工作，是发挥工会组织桥梁和纽带作用的有效载体，是构建和谐社会的重要内容，基于对“金秋助学”政治意义的高度重视，现已将“金秋助学”活动与我市“弱势群体脱贫”工程有机的结合起来，形成了帮扶困难职工的长效机制。 　　首先，完善助学网络，为助学活动的开展提供有效保障，经过认真细致的调查摸底，工会建立了较为完善的困难职工信息网络、建立了联系制度、建立了直面对接、快捷帮扶的救助活动。使工会帮扶困难职工长效机制更加完善，使最需要帮助的困难职工子女顺利完成学业，做到了不让一名困难职工子女因经济困难而辍学。 　　其次，把助学活动纳入工作重要议事日程，及时了解和掌握被助对象的情况，同弱势群体脱贫和送温暖活动紧密结合，同步进行。 　　本次活动共筹集到助学资金x多元，资助贫困学生2名，受资助的对象都是因疾病、单亲等原因致贫的家庭子女。再次，助学活动措施得力。我们与市教育局工会、新洋办事处、盐电社区等部门密切配合，做到对每一名困难职工家庭情况底数清楚，子女上学情况清楚，帮助最困难的职工子女顺利完成学业。这次捐助的学生一名在我们盐城技师学院读书，一名在江苏省南通大学读书。通过“爱心一日捐”自愿定期捐资，建立了“爱心助学”专项基金，专用于对困难职工子女助学。助学专项基金管理采取公开、透明方式，随时接受查询，定期向公布使用情况。 　　目前，“金秋助学”已经会全面展开，今年捐助资金已经全部送到了困难职工子女手中，一个营造“接受爱心、传递爱心、共享爱心、奉献爱心”的和谐理念、和谐氛围正在形成。这次活动，我园虽然完成了上级下达的任务，但对于帮扶贫困职工子女入学无异于“杯水车薪“，我们一定要不断总结经验，致力于推动我园金秋助学活动的经常化、制度化、社会化、多样化，更好的协助党政解决各种困难职工子女的就学问题。我们相信，有上级部委的正确领导，有社会各界的大力支持，“金秋助学”一定会在构建和谐社会中发挥积极的作用。 【篇三】开展助学活动的总结范文 　　“不让一名职工子女因家庭生活困难而辍学”，是集团公司党委、集团公司及两级工会组织多年来坚持不变的工作思路。今年7月以来，集团公司两级工会组织认真开展“金秋助学”活动，积极协助党委解决困难职工子女上学难的问题，现将活动开展情况总结如下： 　　一、助学基本情况： 　　在今年的“金秋助学”活动中，全公司共受助学生85人发给助学金x元，其中，市总工会重点助学对象是大专以上的特困职工子女，我公司符合市总救助条件的共26人；集团公司重点救助对象是大专以上的低保职工子女或特困边缘户职工子女，符合条件的18人，；基层各单位重点助学对象是高中以上困难职工子女或其他人员，基层各单位助学41人。 　　二、主要做法 　　（一）提高认识，认真部署。接市总工会连工发[XX]82号《关于开展XX年金秋助学活动的通知》后，集团工会高度重视，认真部署，及时向各基层单位转发了这一通知，并要求各基层单位根据通知精神，结合本单位实际情况，认真制定助学方案，积极开展助学活动。 　　（二）调查摸底，重点突出。为了掌握了解困难职工家庭情况，特别是子女就学情况，基层各单位按照集团工会布置，从7月中旬开始，深入职工家庭开展调查摸底工作，并逐一建立档案。重点突出对被国家教育部批准的全日制中专(技校)、大专、本科（本一、本二、本三）院校正式录取的应届高中毕业生；今年新考上的研究生；正在就读的中专(技校)、大专、本科生（本一、本二、本三）、研究生；正在就读的高中生等情况逐个入户调查核实。各基层工会通过深入细致的调查，摸清困难职工子女的就学情况，做到家庭困难情况清、子女就学情况清、家庭住址清、联系电话清，确保应资助的学生无遗漏。 　　（三）规范助学程序，坚持依档施助。集团工会将今年的助学活动分为“调查摸底、规范建档、推荐审核、实施救助”四个阶段。按照“先建档后帮扶、实名制”的原则，由困难职工个人向所在单位工会提出书面申请、提交相关资料登记建档，经所在单位工会审核、张榜公示接受职工群众监督，公示无意见后推荐上报集团工会。集团工会对基层工会推荐上报的助学资料认真审核把关，对符合市总救助的学生及时上报市总工会救助，对符合集团工会救助的学生集团工会及时给予了救助。 　　（四）加大宣传，营造氛围。两级工会高度重视活动的宣传工作，利用会议、报刊、网站及专栏，加大对“金秋助学”活动的意义、助学对象条件、申请办法等具体内容的宣传，及时报道活动开展情况。召开了不同层次的座谈会，通过座谈会，一方面让学子们交流了个人的学习情况以及对未来的理想和规划；另一方面让学子们了解集团公司成立以来特别是近几年的发展状况，以及公司困难职工帮扶中心多渠道为困难职工家庭提供生活、医疗、子女上学、就业创业帮扶等方面的政策和运作情况，并宣传了集团公司保证每一名困难职工子女都能上得起学的决心和信心。

1．饮食习俗的异同点：中国人的传统饮食习俗是以植物性食料为主。主食是五谷，辅食是蔬菜，外加少量肉食。形成这一习俗的主要原因是中国以农业生产为主要的经济生产方式。以热食、熟食为主，也是中国人饮食习俗的一大特点。这和中国文明开化较早和烹调技术的发达有关。中国古人认为：“水居者腥，肉臊，草食即膻。”热食、熟食可以“灭腥去臊除膻”（《吕氏春秋"本味》）。　　西方人秉承着游牧民族、航海民族的文化血统，以渔猎、养殖为主，以采集、种植为辅，荤食较多，吃、穿、用都取之于动物。西方人在介绍自己国家的饮食特点时，觉得比中国更重视营养的合理搭配，虽口味千篇一律，但节省时间，且营养良好，故他们国家的人身体普遍比中国人健壮：高个、长腿、宽大的肩、发达的肌肉；而中国人则显得身材瘦小、肩窄腿短、色黄质弱。当然，西方人以中西食物的差异来判定双方饮食营养的优劣是没有道理的。有人根据中西方饮食对象的明显差异这一特点,把中国人称为植物性格,西方人称为动物性格。2．饮食观念的异同点：　　中国是一种美性饮食观念。中国饮食之所以有其独特的魅力，关键就在于它的味。而美味的产生，在于调和，要使食物的本味，加热以后的熟味，加上配料和辅料的味以及调料的调和之味，交织融合协调在一起，使之互相补充，互助渗透，水乳交融，你中有我，我中有你。中国烹饪讲究的调和之美，是中国烹饪艺术的精要之处。菜点的形和色是外在的东西，而味却是内在的东西，重内在而不刻意修饰外表，重菜肴的味而不过分展露菜肴的形和色，这正是中国美性饮食观的最重要的表现。　　与中国饮食的重味相比较，西方饮食则是一种理性饮食观念。西方烹调讲究营养而忽视味道。他们以冷饮佐餐，冰镇的冷酒还要再加冰块，而舌表面遍布的味觉神经一经冰镇，便大大丧失品味的灵敏度，渐至不能辨味；那带血的牛排与大白鱼、大白肉，生吃的蔬菜，虽富含营养但却无“味”。凡此种种都反映了西方人对味觉的忽视。3．饮食方式的异同点：　　在饮食方式上，中国人也有自己的特点，这就是聚食制。聚食制的起源很早，从许多地下文化遗存的发掘中可见，古代炊间和聚食的地方是统一的，炊间在住宅的中央，上有天窗出烟，下有篝火，在火上做炊，就食者围火聚食。这种聚食古俗，一直延至后世。聚食制的长期流传，是中国重视血缘亲属关系和家族家庭观念在饮食方式上的反映。与中国饮食方式的差异最为明显的是西方流行的自助餐。此法是将所有食物一一陈列出来，大家各取所需，不必固定在位子上吃，走动自由，这种方式便于个人之间的情感交流，也表现了西方人对个性、对自我的尊重。但各吃各的，互不相扰，缺少中国人聊欢共乐的情调。4. 饮食用具的异同点：　　中国人的饮食习俗的一大特点是使用筷子。筷子，古代叫箸，在中国有悠久的历史。《礼记》中曾说：“饭黍无以箸。”可见至少在殷商时代，已经使用筷子进食。实际上，东方各国使用筷子其源多出自中国。中国人的祖先发明筷子，确实是对人类文明的一大贡献。　　而西方人多使用餐刀、餐叉为主要食具，左手握叉，右手拿刀，将食物切下，即可用叉送入嘴里。　　比较而言，中国饮食倾向于艺术，因此多从色、香、味去注重菜肴的外部表现；西方的饮食没有中国那么深厚的文化底蕴，因此也不注重其艺术性，而多从营养学的角度去考虑菜肴的结构和食品成分。　　简言之，中菜和西菜，分别可以用繁和简来描述。

晶型是α型的氧化铝即为α-氧化铝粒度分布均匀、纯度高、高分散。其比表面低，具有耐高温的惰性，但不属于活性氧化铝，几乎没有催化活性；纳米氧化铝xz-L14耐热性强，成型性好，晶相稳定、硬度高、尺寸稳定性好，可广泛应用于各种塑料、橡胶、陶瓷、耐火材料等产品的补强增韧，特别是提高陶瓷的致密性、光洁度、冷热疲劳性、断裂韧性、抗蠕变性能和高分子材料产品的耐磨性能尤为显著。由于α相氧化铝也是性能优异的远红外发射材料，作为远红外发射和保温材料被应用于化纤产品和高压钠灯中。此外，α相氧化铝电阻率高，具有良好的绝缘性能，可应用于YGA激光晶的主要配件和集成电路基板中。一般情况下,Al(OH)3干凝胶在煅烧过程中晶型转化顺序为[12]:Al(OH)3 400℃γ-Al2O3900℃θ-Al2O3 000℃α-Al2O3.在122.96℃的吸热峰,对应于凝胶脱除吸附水的物理过程;而在407.30℃的吸热峰,主要是脱除Al(OH)3的羟基缩合生成的水,且在脱水的同时生成γ-Al2O3所致.γ-Al2O3在900℃以后开始转变为θ-Al2O3,直到1 200℃转化成α-Al2O3,形成稳定的晶型. 1. 纳米氧化铝xz-L14外观 白色粉末。2. 纳米氧化铝xz-L14晶相 α相。3. 纳米氧化铝xz-L14平均粒度(nm) 20±5.4. 纳米氧化铝xz-L14含量% 大于 99.9%。 1. 纳米氧化铝xz-L14透明陶瓷：高压钠灯灯管、EP-ROM窗口。2. 纳米氧化铝xz-L14化妆品填料。3. 纳米氧化铝xz-L14单晶、红宝石、蓝宝石、白宝石、钇铝石榴石。4. 纳米氧化铝xz-L14高强度氧化铝陶瓷、C基板、封装材料、刀具、高纯坩埚、绕线轴、轰击靶、炉管。5. 纳米氧化铝xz-L14精密抛光材料、玻璃制品、金属制品、半导体材料、塑料、磁带、打磨带。6. 纳米氧化铝xz-L14涂料、橡胶、塑料耐磨增强材料、高级耐水材料。7. 纳米氧化铝xz-L14气相沉积材料、荧光材料、特种玻璃、复合材料和树脂材料。8. 纳米氧化铝xz-L14催化剂、催化载体、分析试剂。9. 纳米氧化铝xz-L14宇航飞机机翼前缘。

当阳光掺杂着时间，闪耀着穿过命运，累了双眼，我看到这个世界，因为有爱，所以永恒。　　　　四月的天，和风拂面，阳光柔柔的洒在大地上，世间万物，生机昂然。和着风。“助学”的消息回荡在山间，喜悦的笑声飞出了山谷。　　　　我是山区里的贫困学子，没有物质力量的帮助，我无法与命运博弈。即使有再大的理想，也无法乘着风。自由翱翔于书海之间；我不叹命运的不公，因为我相信这个世界充满爱；我不畏惧前方的艰难困苦，因为我相信，只要我努力奋斗。定会驶向成功的彼岸。　　　　这一路，感谢爱心助学，使我一步步走来，深浅不一的足迹，一点点的靠近梦想。　　　　这一路，感谢爱心助学，让我拥有挥洒汗水，浇灌希望的花朵，培育成功的希望的机会。因为爱心助学，所以我没有退却的理由，亦没有骄傲的借口，甚至，对自己的一丝丝松懈都觉得奢侈；我没有资格与他人进行物质上的攀比，但是我知道，我有明确的目标和对梦想最初的执着。　　　　这一路，感谢爱心助学，见证我跌跌撞撞的成长，摔倒了，继续爬起，拍拍身上行囊的尘土，然后继续前行，没有停顿，因为我知道，是政策的暖风给予我的帮助，使我无法包庇自己的一丝懈怠，我明白自己还在路上，所以，不放弃，(感恩作文　www.ganen360.cn)亦不能辜负了政府对莘莘学子的恩情。　　　　这一路，感谢爱心助学，伴我走过的风风雨雨，让我更加坚信：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”因为我明白：“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切”的时光易逝人易老。　　　　这一路，感谢爱心助学，不离不弃，所以我一直努力，不放弃，因为我知道我肩负着太多的期望，父母双鬓斑白，辛苦劳作而佝偻的腰，常年日而愈现黝黑的皮肤，和早已起茧的双手，我不得不叹息。他们的辛苦，他们的艰辛，为的，不就是自己的子女有个美好的未来吗？那一声声叮咛、一声声嘱咐、一声声的教导。我，铭记于心。于是，背负着亲人们的期望和对自己未来的满怀憧憬，踏上了寻梦的远方。　　　　这一路，感谢爱心助学，它使我永远相信，人世间不只是心灵的沙漠，感情的冰窖，各种至善至真的爱心情怀，也为爱心助学筑起了有道道最美的风景。　　　　这一路，感谢爱心助学，它让我明白：人应立有凌云志。它让我有机会学习到：“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”的毛泽东，他年青时，便有如此宏图伟愿；他从青年时代开始就立志报国，献身革命，曾经，他中学时代的同学称他：“身无分文，心忧天下”。他也曾在离家求学前夕留诗给父亲：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。”立志，奋斗，而有所成效。他是我们学习的最好例子。　　　　这一路，感谢爱心助学，它让我明白了：“位卑未敢忘忧国”，而处于安定和平的年代，且正处于风华正茂的年纪的我们又怎能不热爱这片养育我们的大好河山呢；感谢祖国今日的政策，让我们贫困学子拥有描绘自己未来的蓝图的机会，执笔之手流溢感恩之情，昂首观想未来，用自己的满怀壮志书写灿烂明天。而今，立志奋斗，不负祖国期望，坚信：“苦心人，天不负”，珍惜宝贵的青春，把时间和精力都花在有价值的事情上，因为我知道，为梦想而执着需要坚持不懈。　　　　这一路，感谢爱心助学，让我明白：人生不缺少爱，也不缺少感恩。　　　　感恩是人世间深刻而隽永的话题，孟郊曾说：“谁言寸草心，报得三春晖。”因而，总有一种感动，沉淀在我心田的最深处，却总是被一写微不足道的小细节而轻轻唤起。　　　　曾几何时、也听闻：“感恩与生命同在。”　　　　这一程。我一路采拮，一路付出，一路收获。于是，我便铭记这一路来曾默默给予我关爱与帮助的他们与政策的扶持。　　　　感恩万物，因为有你们，世界才会如此缤纷。　　　　感恩祖国，因为有你，我们才能如此安静的学习。　　　　感恩爱心助学，因为有你，才圆了无数贫困学子的求学梦。　　　　四月，繁花正旺。　　　　这个季节里，感谢此岸的爱心助学，彼岸的莘莘学子为祖国的明天而拼搏而努力。　　

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你说的应该是“一字千金”吧。“一字千金”出自《史记·吕不韦列传》:"布咸阳市门，悬千金其上，延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。"意思是一个字值一千金，原指改动一个字赏赐千金，见后用来称赞诗文精妙，价值极高。也指书法作品的珍贵。关于“一字千金”的典故基本上有以下几种说法：典故一：战国末期，大商人吕不韦作了一笔中外历史上最大的投机生意。他不惜散尽千金，把在赵国做人质的秦国王子异人立为秦国国君。异人当了秦王之后，为报答吕不韦的恩德，封吕不韦为丞相。由一个商人摇身一变，成为一人之下，万人之上的显赫人物，成了进退百官的权威，朝中的大小官员嘴上不说，心里却很不服气。吕不韦也知道他的政治资望太浅，人们可能在私下议论，他觉得提高声望是让人们服气的最好办法。但怎样才能迅速提高呢，他一时竟想不出什么好办法来。吕不韦为这件事大伤脑筋，召集门客进行商议。有的门客建议吕不韦统兵出征，灭掉几个国家，立下赫赫战功，以此来树立威信。有人立即反对说：“这办法有百害无一利，即使把仗打胜了，回来也升不了官，因为没有比丞相还高的职务了。重要的是战争风险大大，谁也没有必胜的把握，万一战争失利，结果会适得其反。”有人说：“我们知道孔子的名声很好，那是因为他写了部叫《春秋》的书，孙武能当上吴国的大将，是因为吴王先看了他写的《孙子兵法》，我们为什么不能写部书，既能扬名当世，又能垂范后代呢？”吕不韦认为这个办法很好，命令门客立即组织人员撰写。吕不韦当时有三千门客，很快写出二十六卷，一百六十篇文章，书名提作《吕氏春秋》。书写成后，吕不韦命令把全文抄出，贴在咸阳城门上，并发出布告：“谁能把书中的文字，增加一个或减少一个，甚至改动一个，赏黄金千两。”布告贴出许久，人们畏惧吕不韦的权势，无人来自讨没趣。于是“一字千金”的佳话便留传至今。典故二：西安碑林内有块《大唐三藏圣教序碑》，是件隔代合写一碑的奇事：晋代大书法家王羲之竟然写了200年后的唐朝文章！不少行家验看了碑上的每一字，确是王羲之的手笔；诵念碑文内容，也确是唐太宗为玄奘和尚撰写的《圣教序》。怪事自有根由，这座《大唐三藏圣教序碑》，是玄奘和尚从印度带回的佛经，由他精心译成后，请唐太宗作序文，再加上太子李治作述记及玄奘的谢表，通称《三藏圣教序碑》。此碑立于唐高宗咸亨三年(公元672年)，当时朝廷要把它用晋代大书法家王羲之的字体来刻碑。长安洪福寺高僧怀仁知道此事后，感到是佛教界的光荣，因此，下决心承担此任。经过怀仁和尚到处寻觅，终于按序文把王羲之的字，一个一个地搜集起来，成了这块王羲之字体的《圣教序碑》。传说怀仁在集字过程中，有几个字怎么也找不到，不得已奏请朝廷贴出告示，谁献出碑文中急需的一个字，赏一千金。这就是“一字千金”的来由，也是文坛上的佳话。后人把此碑的拓本称作《千金贴》。典故三：初唐诗人王勃于公元667年从京都来到南昌。当时，诗人的生活比较穷困，所迫无奈，常为生计而奔波。这年重阳节，南昌都督阎伯舆在滕王阁大摆宴席，邀请远近文人学士为滕王阁题诗作序，王勃自然是其中宾客。在宴会中，王勃写下了著名的《滕王阁序》，接下来写了序诗：滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。 闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。阁中帝子今何在？槛外长江 自流。诗中王勃故意空了一字，然后把序文呈上都督阎伯舆，便起身告辞。 阎大人看了王勃的序文，正要发表溢美之词，却发现后句诗空了一个字，便觉奇怪。旁观的文人学士们你一言我一语，对此发表各自的高见，这个说，一定是“水”字；那个说，应该是“独”字。阎大人听了都觉得不能让人满意，怪他们全在胡猜，非作者原意。于是，命人快马追赶王勃，请他把落了的字补上来。待来人追到王勃后，他的随从说道：“我家公子有言，一字值千金。望阎大人海涵。”来人返回将此话转告了阎伯舆，大人心里暗想：“此分明是在敲诈本官，可气！”又一转念：“怎么说也不能让一个字空着，不如随他的愿，这样本官也落个礼贤下士的好名声。”于是便命人备好纹银千两，亲自率众文人学士，赶到王勃住处。王勃接过银子故作惊讶：“何劳大人下问，晚生岂敢空字？”大家听了只觉得不知其意，有人问道：“那所空之处该当何解？”王勃笑道：“空者，空也。阁中帝子今何在？槛外长江空自流。”大家听后一致称妙，阎大人也意味深长地说：“一字千金，不愧为当今奇才。” ——摘自网络百科

第一章　总　则第一条　为规范道路旅客运输及道路旅客运输站经营活动，维护道路旅客运输市场秩序，保障道路旅客运输安全，保护旅客和经营者的合法权益，依据《中华人民共和国道路运输条例》及有关法律、行政法规的规定，制定本规定。第二条　从事道路旅客运输（以下简称道路客运）经营以及道路旅客运输站（以下简称客运站）经营的，应当遵守本规定。第三条　本规定所称道路客运经营，是指用客车运送旅客、为社会公众提供服务、具有商业性质的道路客运活动，包括班车（加班车）客运、包车客运、旅游客运。　　（一）班车客运是指营运客车在城乡道路上按照固定的线路、时间、站点、班次运行的一种客运方式，包括直达班车客运和普通班车客运。加班车客运是班车客运的一种补充形式，在客运班车不能满足需要或者无法正常运营时，临时增加或者调配客车按客运班车的线路、站点运行的方式。　　（二）包车客运是指以运送团体旅客为目的，将客车包租给用户安排使用，提供驾驶劳务，按照约定的起始地、目的地和路线行驶，按行驶里程或者包用时间计费并统一支付费用的一种客运方式。　　（三）旅游客运是指以运送旅游观光的旅客为目的，在旅游景区内运营或者其线路至少有一端在旅游景区（点）的一种客运方式。　　本规定所称客运站经营，是指以站场设施为依托，为道路客运经营者和旅客提供有关运输服务的经营活动。第四条　道路客运和客运站管理应当坚持以人为本、安全第一的宗旨，遵循公平、公正、公开、便民的原则，打破地区封锁和垄断，促进道路运输市场的统一、开放、竞争、有序，满足广大人民群众的出行需求。　　道路客运及客运站经营者应当依法经营，诚实信用，公平竞争，优质服务。第五条　国家实行道路客运企业等级评定制度和质量信誉考核制度，鼓励道路客运经营者实行规模化、集约化、公司化经营，禁止挂靠经营。第六条　交通运输部主管全国道路客运及客运站管理工作。　　县级以上地方人民政府交通运输主管部门负责组织领导本行政区域的道路客运及客运站管理工作。　　县级以上道路运输管理机构负责具体实施道路客运及客运站管理工作。第二章　经营许可第七条　班车客运的线路根据经营区域和营运线路长度分为以下四种类型：　　一类客运班线：地区所在地与地区所在地之间的客运班线或者营运线路长度在800公里以上的客运班线。　　二类客运班线：地区所在地与县之间的客运班线。　　三类客运班线：非毗邻县之间的客运班线。　　四类客运班线：毗邻县之间的客运班线或者县境内的客运班线。　　本规定所称地区所在地，是指设区的市、州、盟人民政府所在城市市区；本规定所称县，包括县、旗、县级市和设区的市、州、盟下辖乡镇的区。　　县城城区与地区所在地城市市区相连或者重叠的，按起讫客运站所在地确定班线起讫点所属的行政区域。第八条　包车客运按照其经营区域分为省际包车客运和省内包车客运，省内包车客运分为市际包车客运、县际包车客运和县内包车客运。第九条　旅游客运按照营运方式分为定线旅游客运和非定线旅游客运。　　定线旅游客运按照班车客运管理，非定线旅游客运按照包车客运管理。第十条　申请从事道路客运经营的，应当具备下列条件：　　（一）有与其经营业务相适应并经检测合格的客车：　　1．客车技术要求：　　（1）技术性能符合国家标准《营运车辆综合性能要求和检验方法》（GB18565）的要求；　　（2）外廓尺寸、轴荷及质量符合国家标准《道路车辆外廓尺寸、轴荷及质量限值》（GB1589）的要求；　　（3）从事高速公路客运或者营运线路长度在800公里以上的客运车辆，其技术等级应当达到行业标准《营运车辆技术等级划分和评定要求》（JT/T198）规定的一级技术等级；营运线路长度在400公里以上的客运车辆，其技术等级应当达到二级以上；其他客运车辆的技术等级应当达到三级以上。　　本规定所称高速公路客运，是指营运线路中高速公路里程在200公里以上或者高速公路里程占总里程70%以上的道路客运。　　2．客车类型等级要求：　　从事高速公路客运、旅游客运和营运线路长度在800公里以上的客运车辆，其车辆类型等级应当达到行业标准《营运客车类型划分及等级评定》（JT/T325）规定的中级以上。　　3．客车数量要求：　　（1）经营一类客运班线的班车客运经营者应当自有营运客车100辆以上、客位3000个以上，其中高级客车在30辆以上、客位900个以上；或者自有高级营运客车40辆以上、客位1200个以上；　　（2）经营二类客运班线的班车客运经营者应当自有营运客车50辆以上、客位1500个以上，其中中高级客车在15辆以上、客位450个以上；或者自有高级营运客车20辆以上、客位600个以上；　　（3）经营三类客运班线的班车客运经营者应当自有营运客车10辆以上、客位200个以上；　　（4）经营四类客运班线的班车客运经营者应当自有营运客车1辆以上；　　（5）经营省际包车客运的经营者，应当自有中高级营运客车20辆以上、客位600个以上；　　（6）经营省内包车客运的经营者，应当自有营运客车5辆以上、客位100个以上。　　（二）从事客运经营的驾驶人员，应当符合下列条件：　　1．取得相应的机动车驾驶证；　　2．年龄不超过60周岁；　　3．3年内无重大以上交通责任事故记录；　　4．经设区的市级道路运输管理机构对有关客运法规、机动车维修和旅客急救基本知识考试合格而取得相应从业资格证。　　本规定所称交通责任事故，是指驾驶人员负同等或者以上责任的交通事故。　　（三）有健全的安全生产管理制度，包括安全生产操作规程、安全生产责任制、安全生产监督检查、驾驶人员和车辆安全生产管理的制度。　　（四）申请从事道路客运班线经营，还应当有明确的线路和站点方案。

　　为进一步加强农村基层党风廉政建设，保障农村改革发展顺利进行，特制订了村级 财务管理 规定。本文是我整理的村级财务管理条例，希望能帮到你。 　　村级财务管理规定1 　　为了规范和加强村集体财务管理，提高村级财务管理水平，维护集体和农民利益，促进农村经济发展和社会稳定，按照现行的法律政策和相关规定，从源头抓规范，以监督促发展的要求，结合苏吉滩乡实际，特制定如下管理办法： 　　一、实行村财乡管。就是在保证各村集体资产所有权、使用权、独立核算权、债权债务不变的前提下，村级集体所有资金的收支帐目，必须符合财政部门的规定，我乡建立记账服务中心，确定专职会计，村级设立报账员，明确工作职能，建立健全严格的 规章制度 和考核办法。 　　二、各行政村要建立民主理财制度，成立民主理财小组，成员一般由3-5人组成。其成员由村民代表大会选举产生，村委会成员及直接亲属不得担任村民理财小组成员。村民主理财小组对全体村民负责，对村财务有参与权和检查、监督权，对本村财务支出首先进行审核，并在票据上签章，后由村负责人签批后，到乡政府统一报帐，对不合理开支有否决权。 　　三、村级资金支出要根据经济的发展力量而行，严格实行“零债务”制度。凡以集体名义借贷款事宜，都要经过村委会研究、民主理财小组审核，并经村民代表大会讨论通过，村主任审批后，报经乡记账服务中心审核批准，乡政府同意后实施。 　　四、完善监督机制。1、加强群众监督。坚持由村民理财小组对村级财务实行全程监督，确保财务支出的合理合法，村民若对本村账目有疑问，可以持本人身份证和村民理财小组 介绍信 ，随时到我乡记账服务中心查询情况。2、乡政府定期对村级财务进行审查，对群众反映、存在问题多的村重点进行审查。对审查出来的问题要及时通报和督促整改。 　　五、严禁任何单位和个人挤占、挪用村级集体资金，乡记账服务中心要保证上级拨付给村级的各项资金及时足额到位，保证村级自有资金使用 渠道 正常畅通。 　　六、无特殊情况不允许村干部或他人借用村级资金，更不允许将村级资金借给他人进行营利或非法活动。违反规定的，视其情节给予有关责任人以党政纪处分。 　　七、进一步完善村级财务公开制度，一般情况下，每季度至少公开一次，接受村民监督，500元以上支出项目及金额提供祥细说明，以便群众看得清楚明白。公开的内容和项目、金额要与原始事实相符。村级救济(灾)收支和捐赠物资收支必须在一个月内向群众公开。 公开的形式一律采用在村务公开栏和专项公开两种方式进行。公开的内容至少保留15天。常规性公开工作在村务公开栏上进行;专项收支针对不同情况分别对待。所有公开的内容一律留底稿待查。 　　八、为使村级财务管理运作规范化，各村报账员必须在每月25日前，将集体资金收入和支出全部上交记账服务中心，各村支出的原始 收据 ，在由当事人、村委会成员签字并由村民理财小组审核签字，村主任审批后，各村报账员到乡记账中心报送记账。 　　九：本办法由苏吉滩乡负责修订和解释。 　　十：本办法若有与上级有关法规相悖的，以上级有关法规为准。 　　十一：本办法自发文之日起施行。 　　村级财务管理规定2 　　第一章 总则 　　第一条 为适应社会主义市场经济发展的需要，规范村级财务行为，严肃 财经 法纪，切实保护集体和农民的合法权益，促进农村经济发展和社会稳定，依据国家有关法律、法规和中央有关政策，结合我镇实际情况，制定本办法。 　　第二条 村级财务实行“村帐镇管”。武乡镇农业经济经营管理发展办公室负责全镇各村财务管理的指导和监督工作。 　　第三条 本办法适用于我镇区域内按行政村设置的村集体经济组织和社区居民委员会。(下同) 　　第四条 村集体经济组织的财务管理工作，应坚持下列基本原则：一是要贯彻执行党和国家在农村的方针政策及有关法律、法规;二是要适应农村家庭承包经营的特点;三是实行计划管理和民主管理;四是坚持自力更生、勤俭办事业的原则。 　　第五条 村集体经济组织应建立健全以下八项财务管理制度。一是现金、银行存款管理制度;二是产品物资管理制度;三是固定资产管理制度;四是有价证券管理制度;五是财务收支管理制度;六是财务报表和财务档案管理制度;七是民主理财和财务公开制度;八是财会人员管理制度。 　　第六条 村集体经济组织应当做好财务管理基础工作。各项财产物资的增减要有完整的原始记录;各项收支活动要做到手续齐全、内容合理;平时不定期地进行财产清查，年度终了前，要进行一次全面的财产清查。 　　第二章 民主理财 　　第七条 村集体经济组织的财务管理工作应坚持民主理财的原则，以保障村集体经济组织成员对集体财务的知情权、决策权和监督权。 　　第八条 村集体经济组织应按有关规定，建立健全以其成员代表为主，有村干部共同参加的民主理财组织。民主理财组织应定期召开理财会议，认真听取和反映全体成员对集体经济组织财务管理工作的意见和建议。 　　第九条 村集体经济组织的重大财务事项，应先报镇农业服务中心审查，并经镇人民政府复核，经成员大会或成员代表大会讨论通过后执行。主要包括：1.村集体经济组织筹集的资本在特殊情况下需要抽走的;2.村集体经济组织的大额借债;3.由于债务单位撤消，依照民事诉讼法确定无法追还，或由于债务人死亡，既无遗产可以清偿，又无义务承担人，确实无法收回的应收款项的核销;4.大、中型固定资产的购置、变卖和报废处理;5.大额对外投资项目; 　　6.村集体经济组织财会人员的任免和调换;7.计划外较大的财务开支项目;8.主要生产项目的承包办法及承包指标;9. 其它 重大财务事项。 　　第三章 财务公开 　　第十条 村集体经济组织要根据有关规定，制定和健全财务公开制度，按月进行财务公开，业务量少的村也可按季度进行财务公开。 　　第十一条 进行财务公开前，应对全部财产、债权、债务和有关帐目进行一次全面核实，对收支凭证进行认真核对。核实、核对工作由村集体经济组织负责人主持，由村主管会计负责具体业务。同时要认真研究群众关心的 热点 问题，有针对性地确定公开重点。 　　第十二条 公开的内容应经村集体经济组织负责人、民主理财小组负责人和主管会计共同审核并签字后，提交镇农业服务中心审核，并报镇人民政府审定。 　　第十三条 村级财务公开的内容既要详细全面，又要简洁明了、通俗易懂，便于群众了解。主要包括：财务计划、各项收入、各项支出、各项财产、债权债务、收益分配、农户承担的筹资筹劳、集资款、水费、电费等。 　　第十四条 村级在财务帐目张榜公布后，村主要负责人应安排专门时间，接待群众来访，解答群众提出的问题，听取群众的意见和建议。对群众反映的问题要及时解决，一时难以解决的，要做出解释。 　　第四章 镇代管村级财务 　　第十五条 村级财务实行“村帐镇管”是指村集体的帐薄、凭证由镇农业服务中心代记、代管，现金、存款所有权仍由村集体经济组织自行管理。 　　第十六条 村级财务实行乡镇代管后，村级应保留现金 日记 帐、财产物资登记薄、债权债务登记薄、内部往来登记薄等财务会计帐薄，镇农业服务中心应设置总帐、明细分类帐、现金帐和存款帐。 　　第十七条 村级财务实行镇代管后，村级只设置一名报帐员，负责办理村级的财务事项、登记有关帐薄和村集体经济组织安排的其它相关工作，并按区、镇的有关规定和要求，向镇农业服务中心按时报帐。 　　第十八条 镇政府要配备具有一定财务 会计知识 的业务骨干从事代管工作。人员设置包括总会计一人、记帐员一至二人。人员管理实行岗位责任制度，各乡镇要制定工作人员的具体岗位责任，明确分工，具体工作由镇农业服务中心主任主持负责。 　　第十九条 镇农业服务中心要定期对村级财务人员进行培训，每年至少一次，不断提高从业人员的业务素质和政策水平。镇农业服务中心可根据业务人员的 岗位职责 定期进行工作考核和业务考核，考核不合格的，镇政府应建议村委会让其不得再从事此项工作。 　　第二十条 镇代管村级财务要建立、健全各项财务管理制度和工作责任制度。主要包括现金和银行存款管理制度、财务审批制度、财务报表和财务档案管理制度、工作人员的岗位责任制度等。 　　第二十一条 镇代管村级财务要按照规定设置财务帐薄、记载财务事项、管理现金收支和保管有关档案资料，及时向有关部门和 　　上级领导报送财务报表。镇代管村级帐目、资金，要手续清楚、会计核算及时、帐目清晰、责任明确。镇农业服务中心每月末(业务量少的村，可每季度一次)都要与村财会人员核对有关帐目和盘点库存现金，做到镇、村两级帐帐、帐证、帐款、帐物、帐榜五相符，如实反映村级财务状况，保护集体资产的安全与完整。 　　第二十二条 镇政府及有关部门要加强对村级各项收入的管理。村级各项收入统一由村财会人员凭镇农业服务中心统一发放的专用收款票据收取，不得使用其它票据。收入必须在5日内缴存开户银行，支出时再从银行提取现金，严禁在所收到的现金中坐支。村集体的资金收入不得坐支。镇政府要针对坐支和村干部直接经手现金收支以及村集体经济组织不按时报帐等问题，建立约束机制。 　　第二十三条 镇代管村级财务要严格有关财务手续。镇农业服务中心主任和总会计要认真审核村级的各项支出凭证，不符合规定的票据严禁入帐。对违反财经法纪、法规及区、镇有关规定的支出，应查明情况，提请镇政府或有关部门处置。大额支出(一千元以上)与“三费”支出，须经镇政府主管领导审核后，才能入帐，其中大额工程支出还要有招标 承包合同 、工程预算等必备的附件。不论是报销开支，还是支取各种款项，都要严格手续，手续不完备，出纳员不准付款，严禁白条抵库、公款私存，任何单位和个人不准挪用集体资金。 　　第五章审计监督 　　第二十四条 区农村经济经营管理部门负责组织领导全区村级财务的审计工作。镇农业服务中心负责本乡镇村级财务的审计工作。 　　第二十五条 区、镇农村经济经营管理部门，可根据同级人民政府和上级业务主管部门的指派，开展专项、专题审计;可根据镇、村等有关单位的委托和要求，开展委托审计;可根据审计计划和工作方案，开展常规审计。 　　第二十六条 区、镇镇农村经济经营管理部门应根据同级人民政府和上级业务主管部门的要求，结合本地实际，确定审计工作重点，编制审计项目、计划和工作方案。 　　第二十七条 审计工作人员应当依法审计、忠于职守、坚持原则、客观公正、廉洁奉公、保守秘密，审计工作人员依法独立行使职权，受法律保护，任何人不得打击报复。 　　第二十八条 区、镇农村经济经营管理部门在审计过程中有下列职权： 　　(一)要求被审计单位报送和提供财务计划、会计报表及有关资料; 　　(二)检查被审计单位的有关帐目、资产，查阅有关文件资料，参加被审计单位的有关会议; 　　(三)向有关单位和人员进行调查，被调查的单位和人员应当如实提供有关资料及证明材料; 　　(四)对正在进行的损害集体经济组织利益和违反财经法纪的行为有权制止; 　　(五)对阻挠、破坏审计工作的被审计单位，有权采取封存有关帐册、资产等临时 措施 。 　　第二十九条 审计人员对审计事项进行审计后，应向其委派或委托的单位提出书面审计 报告 。重大审计事项和在审计过程中发现重大问题的审计报告，应分别报送同级人民政府和上级主管部门。 　　第三十条 审计部门审定审计报告，作出审计结论和决定，通知被审计单位和有关单位执行，并由村集体经济组织向农民群众公布。 　　第三十一条 被审计单位对审计结论和决定如有异议，可向上一级主管部门申请复审。复审期间，不停止原审计结论和决定的执行。 　　第六章 财会人员 　　第三十二条 农村财会人员要保持相对稳定，无正当理由，任何单位和个人都不得随意调换。农村财会人员的任免和调换，必须按财务制度的规定，经村集体经济组织成员大会或成员代表大会讨论通过，报镇人民政府审核、批准。 　　第三十三条 村党支部、村委会和村集体经济组织的主要领导不得兼任财会人员;村党支部、村委会和村集体经济组织主要领导的直系亲属不得担任财会人员。 　　第三十四条 对村级财会人员，实行凭证上岗制度。凡是从事农村财务会计工作的人员，要取得会计从业资格证书(会计证)，凭证上岗。未取得会计证的人员，要通过区主管部门的培训、考核，取得会计证后，方能上岗，否则，不得任用其从事财务会计工作。 　　第三十五条 农村财会人员有权参与本单位各项财务计划的编制和参加有关生产、经营管理的会议;有权对本单位有关资金的筹集、使用和财产保管等方面的工作提出建议和进行检查监督;有权向上级和有关部门报告财务收支情况，反映财务管理方面的问题;有权不办理违反财务制度的收支;对认为是违反财务制度的收支，应立即制止和纠正，制止和纠正无效的，应向镇业务主管部门提出书面报告，要求处理，否则，追究财会人员的责任。 　　第三十六条 镇党委政府、镇农业服务中心和村干部要支持财会人员履行工作职责，保证财会人员行使其工作权利，任何人不得打击报复财会人员。 　　第七章 奖励与处罚 　　第三十七条 对遵守和维护财经法纪成绩显着的单位和个人，由镇人民政府或村党支部、村委会、村集体经济组织给予表扬或物质奖励。 　　第三十八条 对违反财经法纪的单位和个人，由主管部门按有关规定予以处罚，触犯法律的移交司法机关处理。对违反规定的收支、用工和非法所得的收入，应根据审计机关的结论和决定，分别上缴国家或退还村集体经济组织和农户。 　　第三十九条 对处罚不服的单位和个人，可向作出处罚决定机构的上一级机构提出申诉。 　　第四十条 违反本办法，有下列行为之一的单位负责人、直接责任人及其它有关人员，由镇人民政府或有关部门给予行政处分。 　　(一)村干部不经财会人员，直接办理财务收支业务，坐支村集体收入的; 　　(二)村干部及村财会人员弄虚作假，隐瞒事实真相的; 　　(三)拒绝向上级主管部门和审计部门提供帐薄、凭证、会计报表、资料和证明材料的; 　　(四)阻挠审计工作人员依法行使审计职权的; 　　(五)抗拒、破坏财务公开、民主管理和镇代管工作的; 　　(六)对坚持原则、忠于职守的财会人员进行打击、报复的。 　　第八章 附则 　　第四十一条 各村集体经济组织，可根据本办法，结合当地实际情况，制定有关管理制度和实施办法。 　　第四十二条 本办法自发布之日起施行，镇政府原有关规定，与本办法有抵触的，以本办法为准。 　　村级财务管理规定3 　　第一章总则 第一条：为了进一步规范和加强村级财务管理，维护 　　集体和农民的利益，确保村级组织正常运转，根据财会法律法规和上级有关政策规定，结合我镇实际，制定本办法。 第二条：本办法所指村级包括行政村和居委会。 第三条：村民委员会是村级财务管理的主体，应建立健全各项财务管理制度，保护集体资产的安全和完整;村民委员会负责人是村级财务的责任主体，对本村的财务工作和财务资料的合法性、真实性、完整性负责。 第四条：村级财务管理要贯彻执行党和国家方针政策 　　及有关法律法规，坚持自力更生、勤俭办事的原则，实行财务公开、民主管理的制度。 第二章村级财务管理 第五条：村级财务收支实行“村账乡代理”，由乡镇会计核算中心代理记账。统一在乡镇会计核算中心开设核算基本户。村级经费的所有权和使用权不变、审批权不变、会计核算主体不变、债权债务关系不变。 　　第六条：乡镇会计核算中心按村设置账套，进行分类核算。各村设置报账员一名，并保持相对稳定。报账员由村支两委除负责人外的其他成员兼任，负责备用金的管理、收支票据的归集和报账。 第七条：所有村级集体资金都必须纳入核算范围。村级集体资金包括：“一事一议”筹集的资金，统一经营收入，土地、企业等发包及租金收入，土地补偿费，扶贫、救济等专项收入，机关、团体、经济组织及个人对村民委员会的拨款、补贴、资助、捐赠及借、贷款等，利息及其他收入。 第八条：村级支出主要包括：在职村干部误工补贴，离任村老干生活困难补助，村级办公经费支出。村干和村老干职数及补贴补助标准由县组织部门核定;村级办公经费主要用于办公用品购置、邮电通讯、差旅费、党报党刊征订等方面的公务支出。 第九条：取得村级收入时必须开具省财政厅统一监制的收据，转账收入直接进入乡镇会计核算中心基本账户;现金收入于当日或次日上午必须缴入乡镇会计核算中心基本账户，严禁坐支。收据由报账员从乡镇会计核算中心登记领取，定期核销。 　　第十条：村级经费支出的报账审批程序为：原始凭证 　　经手人签字u2192500元以内由村财务主管干部审签(500元以上的由村民主理财小组集体审签)u2192报账员到乡镇会计核算中心报账u2192中心主管会计审核原始凭证的合法性合规性u2192中心主任复核、审签u2192中心录入会计进行账务处理u2192中心记账会计记账。 第十一条：乡镇会计核算中心根据村级大小和经济状况核定村级的日常备用金限额，以备平时零星支出使用。备用金限额最高不得超过1000元。除发放村组干部补助外，500元以下的支出用备用金直接支付，500元以上的大额支出以现金支票支付。 　　第十二条：村级要加强村级债权债务的管理，按照“制止新债、摸清底数、明确责任、分类处理、逐步化解”的总体原则，对现有债权债务进行全面清理和界定，分门别类登记造册，并报乡镇会计核算中心以电子存档备案。 第十三条：各村必须成立民主理财小组，实行民主理 　　财。民主理财小组由村民大会或村民代表会议推选5至7名村民代表组成，组长由民主理财小组选举产生。村干部及其直系亲属不得参加民主理财小组。民主理财小组负责参与制定本村的财务收支计划;负责监督财务计划和各项 　　财务制度的执行;负责检查、审核财务账目及相关的经济活动事项，否决村级不合理开支。 第十四条：乡镇会计核算中心应定期按规定为村级编制会计报表。村级会计报表包括：反映科目余额和收支明细情况的月报或季报;反映资产负债和收益及收益分配情况的年报。 　　第三章村级财务管理的监督 第十五条：乡镇会计核算中心对村级报账员的业务要进行经常性指导，严格按财务制度设置账簿并进行会计核算;对村级支出要认真审核、严格把关，保证村级按计划、按政策、按规定用途使用资金。 第十六条：县乡财政部门要做好资金调度，按规定及时拨付资金，不得以任何理由截留、挤占、挪用村级经费，确保村级经费足额落实。 第十七条：县监察、审计、农经和财政监督部门应对 　　村级经费使用管理情况定期检查，发现问题，及时查处。 第十八条：村民主理财小组每个季度对村级支出审核一次，并将村级收支情况在村务公开栏予以公布，接受群众监督。 猜你喜欢： 1. 如何规范村级财务管理 2. 2017村级财务管理办法 3. 镇村财务管理的管理规定 4. xx村财务管理制度 5. 2017村组财务管理制度范文

计算机联网的主要目的是实现资源共享，包括信息资源、硬件资源、软件资源以及通信资源的共享，建立人与人之间更广泛的沟通渠道。

从心理学的角度来看，消费者之所以决定购买的行动是在购买动机推动下进行的。人们的行动一般都是由一定的主观原因即动机支配进行，而动机又与需要密切相关，动机是在一定条件下需要的体现，是由人的需要转化而来。换言之，人是为了满足某种需要才行动的，消费者到商店购买某种商品是因为他们需要这种商品。动机是由需要转化而来的，但是人的需要不一定全都能转化为推动人行动的动机。需要往往以愿望的形式被人体验到。例如，很多人都希望自己皮肤健康美丽，但是如果没有出现抗皱美容霜之类的化妆品，这种愿望就无法推动人们购买化妆品的行动，而仅仅以愿望的形式存在于心中。只有当某厂家生产了该种产品，并且通过广告宣传，使消费者了解到有满足自己美容愿望的化妆品后，消费者才会去商店购买此类化妆品。这是在满足愿望的动机推动下的购买行动。只有这时，需要才真正转化为动机，成为人购买行为的动力。 法国哲学家，现代社会思想大师让?6?1鲍德里亚在《消费社会》中提出过这样一段名言：“人们从来不消费物的本身（使用价值）——人们总是把物（从广义的角度）用来当作能够突出你的符号，或让你加入视为理想的团体，或参考一个地位更高的团体来摆脱本团体。”譬如，男人们愿意投入较多的时间和精力选购领带的主要原因是什么？领带本身并不重要，重要的是领带表达了买主的性格，它会使买主感到满意。为什么有的人非进口家电不买？有的人就喜欢国产家电？而喜欢进口家电的人之中，何以有些执意选购美国品牌，有些非日本货不买？原因是，有些人坚信惟有进口货才符合自己的格调，能够衬托自己比较洋派的生活风格。像住在豪华宅邸的人，家中物品一律高贵华丽、气派大方，美国进口家电便是这类人的最爱。而有些讲究精致感受的人，一定坚持精致细腻见长的日本家电。特别是精品服饰等产品，尤其和人的整体形象关系密切，顾客购买时会非常注意是否与自我形象互相搭配，所以人们在配眼镜时，每个人都会计较镜框与脸型、个性的搭配，深怕配错了镜框会让自己不像自己。所以，人的心理活动是极其微妙的，人们往往凭自己的印象购买商品。商品包装对消费者的心理测试表明，美丽与丑陋，高雅与粗俗，关注与排斥，这些心理上的情感，不仅男女老幼各不相同，也因国家、地区和个人的偏爱而有很大的差异。所以，作为一个设计人员必须了解市场，研究设计形式因素和分析消费者的各种心理。只有这样才能准确地摸索到包装设计与消费者心理的关系，从而提高包装设计的效果，激起消费者产生购买商品的欲望。在设计中，应从以下方面考虑消费需要心理与设计的关系：(1)能引起人们的注意是增强包装效果的首位因素。“注意”是心理认识活动过程的一种特征，是人对所认知事物的指向和集中。注意现象不是一种独立的心理过程，人们无论在知觉、记忆或思维时都会表现出注意的特征。心理学研究分析，一件包装设计要想使消费者注意并能理解、领会并形成巩固的记忆，是和作用于人的眼、耳等感觉器官的包装中的文字、色彩、图形以及声音等条件的独特性分不开的。 在人们的视觉认知过程中，不是被动接受客观事物的刺激作用，而是在客观事物和人的主观心理因素相互作用下进行的。商品包装的文、图、色及造型形态，对消费者来说都是一种视觉元素，而这些元素必须具备一定的个性特征才能引起消费者注意。 (2)情感与联想。设计师对包装做到醒目并不太困难，但要做到与众不同，又能体现出商品文化内涵则是设计过程中最为关键的。 在商品包装设计的诸多元素中，色彩的视觉冲击力最强。商品包装所使用的色彩，会使消费者产生联想，诱发各种情感，使购买心理发生变化。但使用色彩来激发人的情感时也应遵循一定的规律。心理学研究认为，在绘制食品包装时，不要用或少用蓝色、绿色。而尽量多的使用橙色、桔红色等使人联想到丰收、成熟的色彩，从而引起顾客的食欲促使购买的行动。就象我们现实生活中，消费者购买滋补类产品，大多会对大面积暖色调包装的商品感到满意，而对洗洁用品则对冷色调包装比较感兴趣。这就是商品包装作用于消费者心理的效果。 (3)成功的商品包装不仅能激起消费者情感和联想，还应当使消费者“过目不忘”。 心理学认为记忆是人对过去经历过的事物的重现，记忆是心理认识过程的重要环节，基本过程包括识记、保持、回忆和再认。其中，识记和保持是前提，回忆和再认是结果，只有识记、保持牢固，回忆和再认才能实现。 因此，商品包装设计要想让消费者牢记，就必须体现商品鲜明的个性特性，拥有简洁明了的文字、图像，同时还要反映商品文化特色和现代消费时尚。

关于中西方饮食文化的论文 　　中西方饮食文化各有特点，那么，下面请看我给大家整理收集的关于中西方饮食文化的论文，希望大家喜欢。 　　关于中西方饮食文化的论文1 　　中国人对于饮食的要求很高，但并不在营养方面，大部都在口味、形式上，对于口味的追求表现出中国人的调和思维，而烹饪也追求这种调和之美。此外，在文化礼节上，中国人把饮食放到了很高的位置，比如日常生活中朋友好久不见，为了表示对其尊敬要一起吃饭，为了促成与客户的合作，要一起吃饭，逢年过节大家团圆，还要一起吃饭；总之，饮食以成为一种礼节性的需要，不再仅仅是果腹充饥的功能。相对于中国对口味注重的饮食观，西方人则比较注重营养的搭配，强调饮食的营养，对于食物中所含的维生素、脂肪、蛋白质等方面的要示较高。西方人在进行烹饪时，他们会将营养的追求放在首位，仔细的研究食物中有没有副作用、营养失衡等，并不会过分地追求口味。总而言之，在西方人的饮食思维里，吃饭不简简单单地是为了填补肚子，也不是为了享受美味，而是自己生存与健康的保证。从此能看出，在饮食观念上，中国强调口味追求形式，而忽略了食物的营养搭配，西方人则较为注重食物的健康分配，注重营养均衡。 　　 一、用餐方式的差异 　　在用餐方式上，中国与西方社会存在着巨大差异。中国人是喜爱热闹的，因而逢年过节，人们都喜爱一家围在一大桌饭菜前一起就餐；在公司年会时，领导与下级员工也会在一起聚餐，大家有说有笑，边说边聊；在吃饭时人们都会很活跃，相互敬酒、劝菜等等，整体营造出一种热闹温暖的氛围。这样的饮食方式，在中国的很多场合都会用到，特别是在中秋节、春节等节日里，全家人从四面八方回到一块儿过节，家里的老人或者是擅长烹饪的人会做一大桌子的菜，其乐融融的一起吃饭，并祝福、拜年等等，讲究的是一种和睦、团圆的气氛。通常中国人在进行聚会时，不会给每个人定食定量，而是会准备很多的饭菜，至于吃多吃少，并没有量的要求。但是在西方国家，他们的用餐方式就与我国有着很大的不同。西方人没有中国人团圆与热闹的吃饭习惯，他们喜爱在安静、优雅的环境里就餐，每个人都有自己的餐盘，而每个人的食物都是提前分配好、搭配好的，并没有中国式的一大桌子人围着一堆菜共同而食。而在吃饭的过程中，每个人都没有自己固定的位置，能拿着自己的餐盘随意走动。西方人的这种用餐方式体现了他们注重个体的思维方式，他们强调个人空间，讲究个体的尊重。但是，西方人的用餐方式也存在着不足，人们在吃饭时不能进行感情的交流，因而缺少了一些中国人共乐的情调。 　　 二、饮食礼仪的差异 　　很多人说，中国的餐桌，能谈成合作、能求婚、还能联络感情，总之中国人大部分事情都能在餐桌上解决。因而，餐桌不再是单纯的吃饭的地方，更是一种交际方式，在用餐这种特殊的交际方式中，礼仪文化是最为重要的"。一般来讲，中国人在进餐时十分看重座次的安排，除非是一些家庭内部的吃饭，其余场合里人们进餐时都十分重视尊卑、长幼。在集体进餐时，人们一般都会等客来齐了才会入席，而座位则有固定的安排，比如正对着门口的位置为最高，其次以东为尊，而请客者或主人一般都坐在门口的位置。宣布开始入席时，会先叫一些位高权重、重要的人先开始，随后主人才会开始。但在西方，饮食礼仪则与中国存在着很多不同。西方进餐礼仪中最为重要的就是绅士风度，男性要对女性表示尊重，遵循女士优先的原则,与女性一起参加宴会时，面对门口的最为重要位置是女主人的，而男主人则座在女主人的对面，即门口的位置，显示出对女性的尊敬。而在具体的进餐时，男士要起身先为女士拉开椅子，让女士先入座；在就餐时，男性并不能先进餐，必须要等女主人及其他女士都开始进餐后，男士才开始进餐。在进餐结束时，女主人离席之后，男性才能离席，而男士仍要为女士拉椅子，让其先行，表示男性的绅士风度。 　　 三、饮食内容的差异 　　中国是一个农业大国，人口众多，饮食所包含的内容也很多，其中主食以谷物为主，其次中国的蔬菜种类很多，植物类菜品占主导地位。据相关调查显示，中国人的食物中所包含的植物最多，是西方国家的七倍，在中国人日常生活中常见的可吃植物就有六百多种。中国人之所以将植物作为主菜，这与佛教对国家的影响有很大关系。唐朝以后，印度的佛教开始传入我国，佛教认为，动物是仅次于人的一种生灵，人们不能将其杀死，也不能把他们的肉用来烹饪；相比之下植物就不然，它是没有灵魂的，所以中国就形成了以蔬菜为主的饮食内容。因此，有人将中国人的性格称之为植物性格。中国人在进食时喜爱将菜做熟了吃，因而大部分菜都是热的，在人们的思想观念里，菜如果凉了就失去了原有的味道，只有趁热吃，菜的味道才真正发挥出来。西方人则与中国人不同，他们的食物中动物居多，这与他们游牧民族、航海民族的文化背景有关。在原始西方社会，很多人以打渔、捕猎与养殖为生，而种植业在西方社会并不发达，因而人们习惯在动物身上完成吃、穿、用的需求。因而在西方国家，食物中动物类居多，如牛肉、羊肉与猪肉等，在烹饪方法上，也十分注重营养的均衡，如蛋白质、脂肪、维生素等，都是人们日常生活中常常考虑的因素。由于西方人食物中的动物类居多，因而他们也被称为是有动物性格的人。此外，西方人不喜爱热食，他们喜爱冷食，比如色拉、蔬菜拼盘等，一直是西方大从所爱；他们在吃蔬菜时，也喜爱生食，如生菜、黄瓜等，并不将它们做熟，而是直接食用。 　　 四、烹饪方法上的差异 　　在中国，烹饪是十分讲究的一门艺术。中国的烹饪方法是五花八门的，如煎、炒、爆、炸、溜、焖、蒸、煮、炖、烤、烩等，都是厨师们对食材进行改造的方式，在进行烹饪时，中国人讲究口味与形式的统一，做出的食物更加讲究色、香、味俱全，三者缺一不可，否则就会被认为是失败的烹饪。中餐的工艺十分复杂，一道菜品，往往要经过几十道工序，可能花上几个小时的时间，也可能更久，这一道道工序下来，原本食材的模样已经不见，变成了菜桌了各式各样的精美菜品。由于烹饪过程的复杂性，同一道菜品，经不同的人做，由于火候、佐料与方法不同，味道也会有所不同。人们在烹饪过程中，单纯的吃饭的目的已经不能满足人们的需求，相反乐趣与形式的追求，则更加深厚。但是在西方，人们在进行烹饪时并非如此。西方人认为一位好的烹饪师，是能够将食物的营养搭配到最好，在烹调的过程中应完全按照科学的要求去做，因而西方菜品具有规范化的特点。也就是说，在每一道菜品里调料的分量、时间的精确都是其重要的考核项。在烹饪方法上，西方人大体只有四种方式：煎、烤、焖、炸。这是因为，西方人注重营养的保护，他们认为过多的烹饪工序会破坏食物的营养。综上所述，中西方饮食存在的差异主要表现在饮食方式、用餐礼仪、饮食内容、烹饪方法等几个方面。这些方面的差异，是由于中西方世界的历史发展不同、文化起源不同、风俗习惯不同等方面的原因造成的。在世界一体化的趋势下，充分认识到中西方饮食文化的差异是十分重要的，对于西方饮食文化中的一些优秀文化，我们应加以吸收，以此来弥补我国饮食文化的不足，以此达到科学饮食、健康饮食与美味饮食相结合的目的。 　　关于中西方饮食文化的论文2 　　摘 要： 饮食文化是跨文化交际中非语言文化的重要组成部分之一。了解中西方饮食文化的差异， 对于外语学习者来讲，不仅能加深对所学语言文化的理解，更能提高跨文化交际的成功率。本文从中西方饮食文化用餐形式和礼仪的差异、饮食观念的差异、饮食结构的差异、烹饪的差异等方面入手， 对中西方饮食文化进行了比较，目的在于明确中西方饮食文化差异，消除界限，增进了解，促进交流。 　　关键词： 中西方饮食文化 文化差异 形式和礼仪 观念 结构 　　 一、引言 　　饮食文化是跨文化交际中非语言文化的重要组成部分之一。饮食与文化紧密相关，不同的民族因其生活地域、气候环境、风俗习惯等因素的影响，而创造出不同的饮食文化。传统的西方文化是畜牧文化和海洋文化，而中国是农耕文化和陆地文化，两种不同的文化反映出人们生活方式的差异，而饮食的差异则深刻透露自身的文化背景。 　　 二、中西用餐形式和礼仪的差异 　　中国自古以来的礼仪就有以和为贵的思想观念，以和为贵的思想体现在从古至今中国人在开席时都有一家人在一起就餐的观念，体现了中国传统的饮食礼仪。中国人的聚食制延续千年。在中国，任何一个宴席，都是大家团团围坐，共享一席。筵席要用圆桌，从形式上营造团结、礼貌、共趣的气氛。这就是聚食制，聚食制的起源很早，从许多地下文化遗存的发掘可见，古代炊间和聚食的地方是统一的，炊间在住宅的中央，上有天窗出烟，下有篝火，火上安放陶釜、陶鼎，在火上做炊，就食者围火聚食。这种聚食古俗一直延续至后世。美味佳肴放在一桌人的中心，它既是一桌人欣赏、品尝的对象，又是一桌人感情交流的媒介物。这符合中华民族大团圆的普遍心态，反映了中国古典哲学中和的思想。此外，聚食制的长期流传，也是中国重视血缘亲属关系和家族家庭观念在饮食方式上的反映。在西方，由于基督教影响深远，人们将基督教文化中对圣母的虔诚和尊敬延伸至社会生活中，因而形成了尊重女性的社会风尚。法国人赛尔在《西方礼节与习俗》一书中提及“中世纪和文艺复兴的连续影响把妇女置于社交生活的中心地位，使妇女成为受尊重的对象，这是其他文明所没有的”。故而，在西方宴会中，人们将女士优先、尊重妇女作为宴会安排的标准，在安排座位时，先将宾客的性别列出名单，再以此安排具体座位。男女同时赴宴，男士需为女士开门，让女士先行，当主人把女宾客领进大厅时，首先由男主人邀请第一女主宾入席，由男主人为她拉椅子、入座，女主人则同男贵宾最后进入。 　　 三、中西饮食观念的差异 　　在中国的饮食文化中，对味的追求往往大于对营养的追求，人们在品尝菜肴时，往往会说这盘菜好吃，那道菜不好吃。然而若要进一步问什么叫好吃，为什么好吃，好吃在哪里，恐怕就不容易说清楚了。这说明中国人对饮食追求的是一种难以言传的意境，即使用人们通常所说的色、香、味、形、器把这种境界具体化，恐怕仍很难涵盖其所有意味。在中国，饮食的美性追求显然压倒了理性。这种价值理念的差别构成了中餐过于注重饭菜色、香、味的特点。这种饮食观与中国传统的哲学思想是吻合的。作为东方哲学代表的中国哲学，其显著特点是宏观、直观、模糊及不可捉摸。中国菜的制作方法是调和，最终要调和出一种美好的滋味。这一切讲究的就是分寸，就是整体的配合。它包含了中国哲学丰富的辩证法思想。西方人对待饮食的态度主要坚持其实用性特征，从营养角度出发，重视食物对人体的健康，不追求花样和饭菜的其他功能。他们认为“吃”只是为一个生物的机器加入燃料，保证其正常的工作、生活的运行，只要吃了以后能保持身体健康，抵御病菌的攻击，则其他方面并不讲究。由此可见，饮食在他们心中只是一种维持生命的活动。尤其是在西方国家享有美食之称誉的大国法国，更是追求高质量的营养。法国烹调虽追求美味，但总不忘“营养”这一大前提。在现代西方社会，除了营养的需求外，还十分重视养生，真正做到了以人为本。 　　 四、饮食结构的差异 　　据西方统计，中国人吃的蔬菜有600多种，是西方的六倍还多。在中国的日常饮食结构中，素菜占据主导位置，而荤菜只有在节假日或者生活水平较高时才进入平常饮食结构中，所以在中国自古就有“菜食”的说法。这种饮食传统，主要与佛教徒的鼓吹有千丝万缕的联系，他们视动物为“生灵”，而认为植物为“无灵”，所以，中国传统文化主张素食主义。西方国家秉承游牧民族、航海民族的文化血统，以渔猎、养殖为生，传统饮食习俗以动物性食料为主，由于西方大多数国家地理位置处于高纬度，有些国家甚至终年积雪，这就造成了西方国家大多数人喜食肉类食物，而且西方人注重营养采取了生熟结合的方式，蔬菜很多时候以前菜沙拉方式出现，饮食结构的不同有时也反映出了各个民族在生活方式和饮食文化方面的不同态度。 　　 五、中西方饮食文化中烹饪的差异 　　西方烹调遵循的是规范与科学，西方人强调科学与营养，烹饪中处处显示规范与科学。在西方菜谱中，计量都以克计算。这种菜谱似乎是科学的，实际上，这种科学性，也有其弊端，缺乏特色。另外，规范化的烹调甚至要求配料的准备都精确到秒。此外，在西方，一道菜在不同的地区，不同的季节，面对不同的食者，皆为同一味道，毫无变化。中国烹调推崇的是随意与特色，西方人不能理解中国烹调不追求精确的规范化，反而推崇随意性。翻开中国菜谱，常常发现原料的准备量、调料的添加量都是模糊概念。一汤匙、半碗、少许比比皆是，可究竟汤匙、碗有多大，少许是多少，没有具体标准。中国饮食倾向于艺术性。它的特点就是随意性。比如同样一道菜肴，由于地区、作用、等级等不同，能在操作上做不同的处理。以红烧鱼为例，冬天的色宜深些，口味宜重些，夏天则色和味均清淡些。对于江浙一带的人来说，红烧鱼的调味中可加糖，如面对川湘顾客，则应多放辣。 　　 六、结语 　　研究跨文化交际中的饮食文化差异将使人们增进相互间的了解，享受不同饮食带来的不同感受，增进文化间的交流、互补与融合，促进人们之间的相互理解和欣赏。笔者相信对中西方国家饮食文化礼仪进行比较，能增强跨文化交际的意识，从而认识到宽容、理解及尊重文化差异对提高文化交际能力至关重要。 ;

Ⅰ 读了『一字千金』的成语故事后, 有什么感想 感想：学习研究到一定程度的时候，肯定会有用武之地的，且无须自怨自艾，哀叹可怜，将自己的优势运用到正确的地方的时候，肯定会有不一样的收获。 一字千金，汉语成语，拼音是yī zì qiān jīn，意思是增损一字，赏予千金。称赞文辞精妙，不可更改。 成语出处：《史记·吕不韦列传》：“布咸阳市门，悬千金其上，延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。” 释义：《史记·吕不韦列传》：“吕不韦将《吕氏春秋》公布于咸阳的城门旁，并将千金悬挂于书的上面，广邀各诸侯国的游士宾客前来评阅。吕不韦许诺：“如果有人能在书中增加一个字或减去一个字，就奖赏给他一千金。“ (1)一字千金类似的成语故事扩展阅读 成语故事： 有一天，吕不韦召集门客进行商议，看看如何能提高他的威望。有的门客建议吕不韦统兵出征，灭掉几个国家，立下赫赫战功，以此来树立威信。有人立即反对说：“这办法有百害无一利，即使把仗打胜了，回来也升不了官，因为没有比丞相还高的职务了。重要的是战争风险太大，谁也没有必胜的把握，万一战争失利，结果会适得其反。”他接着问其它：“还有其它的好办法吗？” 过了一会儿，有一位门客说：“我们大家都清楚，孔子是个大学问家，他著有《春秋》；孙子很会打仗，他写了《孙子兵法》。我想，如果我们也效仿前人，著书一部，既可以提高自己的地位，又可以为后人做些贡献。” 吕不韦听了很高兴，就立即组织他的门客开始这项工作。他再分门别类，编成“八览”、“六论”、“十二纪”三个部分，共计20多万字。吕不韦自以为这部书包罗天地万物古今之事，故得意地取名为《吕氏春秋》。 后来，吕不韦将《吕氏春秋》公布于咸阳的城门旁，并将千金悬挂于书的上面，广邀各诸侯国的游士宾客前来评阅。吕不韦许诺：如果有人能在书中增加一个字或减去一个字，就奖赏给他一千金。“一字千金”由此而来。 “一字千金”后来形容诗文的价值极高，以表示对文辞的赞美。 Ⅱ 一字千金 成语故事 一字千金_成语解释 【拼音】：yī zì qiān jīn 【释义】：增损一字，赏予千金。称赞文辞精妙，不可更改。 【出处】：《史记·吕不韦列传》：“布咸阳市门，悬千金其上，延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。” 故事 战国末期，卫国有个大商人，名叫吕不韦。他在赵国经商时，曾资助过秦庄襄王(名子楚，当时在赵国做人质)，并将自己的爱妾赵姬献给子楚。等子楚回到秦国接掌王位后，吕不韦便被封为文信侯，官居相国。 谁料，秦庄襄王在位仅三年就因病驾崩了。吕不韦便辅佐秦庄襄王十三岁的儿子嬴政(赵姬所生)继承了王位。这个新即位的小皇帝便是后来历史上大名鼎鼎的秦始皇。商人出身的吕不韦，由于曾资助过落难时的秦庄襄王，功劳不小。现在他的地位更上一层楼，连小皇帝嬴政都要尊称他为“仲父”。 由于嬴政年龄尚小，所以秦国的行政大权全部掌控在吕不韦和赵姬手中。吕不韦急于巩固自己的政权，加上当时社会又非常盛行养士之风，便也养了三千能够出谋划策的门客，作为智囊团。与此同时，他还让这些形形 *** 、各行各业的门客把自己多年来苦心钻研的见解和心得一一写成文字，呈现上来。 吕不韦见到如此包含天文地理、风土人情、治理人世等各方面内容的文字资料，万分欣喜，便将其汇集起来，编成了一部二十多万字的巨着，题名为《吕氏春秋》。后来，吕不韦把《吕氏春秋》公布在秦国首都咸阳，并张贴悬赏告示：“如果有人能在书中增加一字或减一字者，就赏赐千金(合黄金一斤)。” 然而，并没有人出面给《吕氏春秋》添删一字，领取千金之赏。谁不知道吕不韦是秦国有权有势的人，谁敢对他主持编辑的书籍增减一个字啊!后来，人们根据这个故事，引申出成语“一字千金”。 Ⅲ 类似一字千金故事的成语故事 词目：一字千金 发音：yīzìānjīn 近义词：一字千钧、一字一珠、字字珠玑 反义词：一文不值 用法：主谓式；作定语、宾语；含褒义 释义：增损一字，赏予千金。称赞文辞精妙，不可更改。 出处：《史记·吕不韦列传》：“布咸阳市门，悬千金其上，延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。” 示例：文温以丽，意悲而远，惊心动魄，可谓几乎～（南朝梁·钟嵘《诗品》卷上） 词目：一字千钧 发音：yīzìqiānjūn 近义词：一字千金、字字千钧 用法：主谓式；作宾语、定语、分句；含褒义 释义：钧：古代重量单位，1钧＝30斤。形容文字有份量。 出处：南朝·梁·钟嵘《诗品·古诗》：“文温以丽，意悲而远，惊心动魄，可谓几乎一字千金。” 词目：一字一珠 发音：yīzìyīzhū 近义词：一字千金 用法：联合式；作定语、宾语；含褒义 释义：一个字就象一颗珍珠。形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美，辞藻华丽。 出处：唐·薛能《赠歌者》诗：“一字新声一颗珠，啭喉疑是击珊瑚。” 示例：这样文字，连我看一两遍也不能解，直至三遍之后，才晓得是天地间之至文，真乃～。（清·吴敬梓《儒林外史》第三回） 词目：字字珠玑发音：zìzìzhūjī 近义词：一字千金、掷地有声、生花妙笔反义词：狗屁不通、诘屈聱牙用法：主谓式；作谓语、宾语；含褒义释义：珠玑：珠子。每个字都像珍珠一样。比喻说话、文章的词句十分优美。出处：清·文康《儿女英雄传》：“任凭是篇篇锦绣，字字珠玑，会不上一名进士。” Ⅳ 和一字千金类似的成语 一饭千金 一壶千金 一刻千金 一诺千金 一笑千金 一掷千金 Ⅳ 一字千金的成语典故 战国末期，秦国有一个大商人，名叫吕不韦，他因在赵国经商时，曾资助过秦庄襄王（名子楚）又把他的妾赵姬送给子楚为妻，待子楚接王位后，便被封为文信侯，官居相国。庄襄王在位仅三年便病死了，由他十三岁的儿子政（赵姬所生）接王位，便是历史上有名的秦始皇，尊吕不韦为仲父，行政大权全操在吕不韦和赵姬的手中。当时养士之风甚盛，有名的战国四公子便都养有门客数千人，吕不韦也养了三千门客，作为他的智囊，想出种种办法来巩固他的政权。这些门客，三教九流的人，应有尽有，他们各人有各人的见解和心得；都提出来写在书面上。汇集起来，成了一部二十余万言的巨着，提名“吕氏春秋”。吕不韦就把这部书作为秦国统一天下的经典。当时吕氏把这书在秦国首都咸阳公布：悬了赏格，说有人能在书中增加一字或减一字者，就赏赐千金（合黄金一斤）。这段记载，见“史记”：“吕不韦传”。后来的人，根据这个故事，引申成“一字千金”一句成语，用来形容一篇文章的价值很高，或者称赞一篇文章在修辞上特别出色，字字珠矶，不可多得。例如我们读到一位名学者的新作，他提出了一个新的教学方法，不但能提高学生的学业程度和品质，还能相应增加教师本身的进修，对这样的一篇价值极高的文章，我们便可说它“一字千金”了。在近代的社会中，样样都成了商品，文章也不列外，那么我们说，某著作家的一篇文章，稿费价格之高，相当于“一字千金”。不过，通常我们还是用来形容文章的价值或修辞的美妙比较妥当。 Ⅵ 类似一字千金的成语 一诺千金 拼音： yī nuò qiān jīn 近义词： 言而有信 反义词： 言而无信 用法： 偏正式；专作谓语；常与出言属不苟连用 解释： 诺：许诺。许下的一个诺言有千金的价值。比喻说话算数，极有信用。 出处： 西汉·司马迁《史记·季布栾布列传》：“得黄金百斤，不如得季布一诺。” Ⅶ 一字千金历史成语故事 一字千金成语故事： 战国末期，大商人吕不韦做了一笔中外历史上最大的投机生意。他不惜巨资，把作为人质的异人立为秦国国君。异人当了秦王之后，为报答吕不韦的恩德，封吕不韦为丞相，成为一人之下、万人之上的显赫人物。由一个商人摇身一变成了进退百官的权威，朝中的大小官员嘴上不说，心里却很不服气。吕不韦也知道他的政治资历太浅，人们可能在私下议论，他觉得提高声望是让人们服气的最好办法。但怎洋才能迅速提高呢？他一时竟想不出什么好办法来。吕不韦为这件事大伤脑筋，召集门客进行商议。 有的门客建议吕不韦统兵出征，灭掉几个国家，立下赫赫战功，以此来树立威信。有人立即反对说：这办法有百害无一利，即使把仗打胜了，回来也升不了官，因为没有比丞相还高的职务了。重要的是战争风险太大，谁也没有必胜的把握，万一战争失利，结果会适得其反。 有人说：我们知道孔子的学问很好，那是因为他写了部叫《春秋》的书；孙武能当上吴国的大将，是因为吴王看了他写的《孙子兵法》。我们为什么不能写部书，既能扬名当世，又能垂范后代呢？ 吕不韦认为这个办法很好，命令门客立即组织人员撰写。 吕不韦当时有三千门客，很快写出二十六卷一百六十篇文章，书名为《吕氏春秋》。书写成后，吕不韦命令把全文抄出，贴在咸阳城门上，并发出布告：谁能把书中的文字增加一个或减少一个，甚至改动一个，赏黄金千两。 布告贴出许久，人们畏惧吕不韦的权势，无人来自讨没趣。于是一字千金便流传至今。 【成语】： 一字千金 【拼音】： yī zì qiān jīn 【解释】： 增损一字，赏予千金。称赞文辞精妙，不可更改。 【出处】： 《史记·吕不韦列传》：“布咸阳市门，悬千金其上，延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。” 【举例造句】： 文温以丽，意悲而远，惊心动魄，可谓几乎一字千金 南朝梁·钟嵘《诗品》卷上 【拼音代码】： yzqj 【近义词】： 一字千钧、一字一珠、字字珠玑 【反义词】： 一文不值 【歇后语】： 王羲之手书 【灯谜】： 最贵的稿费 【用法】： 作定语、宾语；指文章或字写得好 【英文】： one word is worth a thousand taels of gold Ⅷ 类似一字千金的词语 一诺千金 、 一笑千金 一刻千金 、 一掷千金 一发千钧 、 一言九鼎 ************************************ 希望能给你一些帮助。 Ⅸ 一字千金的典故举例 战国末期，大商人吕不韦作了一笔中外历史上最大的投机生意。他不惜散尽千金，把在赵国做人质的秦国王子异人立为秦国国君。异人当了秦王之后，为报答吕不韦的恩德，封吕不韦为丞相。由一个商人摇身一变，成为一人之下，万人之上的显赫人物，成了进退百官的权威，朝中的大小官员嘴上不说，心里却很不服气。吕不韦也知道他的政治资望太浅，人们可能在私下议论，他觉得提高声望是让人们服气的最好办法。但怎样才能迅速提高呢，他一时竟想不出什么好办法来。吕不韦为这件事大伤脑筋，召集门客进行商议。 有人说：“我们知道孔子的名声很好，那是因为他写了部叫《春秋》的书，孙武能当上吴国的大将，是因为吴王先看了他写的《孙子兵法》，我们为什么不能写部书，既能扬名当世，又能垂范后代呢？” 吕不韦认为这个办法很好，命令门客立即组织人员撰写。 吕不韦当时有三千门客，很快写出二十六卷，一百六十篇文章，书名提作《吕氏春秋》。书写成后，吕不韦命令把全文抄出，贴在咸阳城门上，并发出布告：“谁能把书中的文字，增加一个或减少一个，甚至改动一个，赏黄金千两。” 布告贴出许久，人们畏惧吕不韦的权势，无人来自讨没趣。于是“一字千金”的佳话便留传至今。 南北朝时，梁朝有个叫钟嵘的人。他写了一部评论诗歌的著作，名为《诗品》。在书中他写道：“文温以丽，意悲而远，惊心动魄，可谓几乎一字千金。”意思是好的文章一字不能多，也不能少。每个字的作用价值一千两黄金。这是来自战国末期一个故事。 原文 当是时，魏有信陵君，楚有春申君，赵有平原君，齐有孟尝君，皆下士喜宾客以相倾。吕不韦以秦之强，羞不如，亦招致士，厚遇之，致食客三千人。是时诸侯多辩士，如荀卿之徒，著书布天下。吕不韦乃使其客人人著所闻，集论以为八览、六论、十二记、二十余万言。以为备天地万物古今之事，号曰吕氏春秋。布咸阳市门，悬千金其上，延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。 课文翻译 在那时魏国有信陵君，楚国有春申君，赵国有平原君，齐国有孟尝君，他们都礼贤下士，结交宾客,并在这方面要争个高低上下。吕不韦认为秦国如此强大，把不如他们当成一件令人羞愧的事，所以他也招来了文人学士，给他们优厚的待遇，门下食客多达三千人。那时各诸侯国有许多才辩之士，像荀卿那班人，著书立说，流行天下。吕不韦就命他的食客各自将所见所闻记下，综合在一起成为八览、六论、十二纪，共二十多万言。自己认为它完整地记载了天地万物和从古到今的事，所以号称《吕氏春秋》。并将《吕氏春秋》张布在咸阳集市的门口，在它上边悬挂千金，遍请诸侯各国的游士宾客，若有人能增或删一字，就给予一千金的奖励。 西安碑林内有块《大唐三藏圣教序碑》，是件隔代合写一碑的奇事：晋代大书法家王羲之竟然写了200年后的唐朝文章！不少行家验看了碑上的每一字，确是王羲之的手笔；诵念碑文内容，也确是唐太宗为玄奘和尚撰写的《圣教序》。 怪事自有根由，这座《大唐三藏圣教序碑》，是玄奘和尚从印度带回的佛经，由他精心译成后，请唐太宗作序文，再加上太子李治作述记及玄奘的谢表，通称《三藏圣教序碑》。此碑立于唐高宗咸亨三年(公元672年)，当时朝廷要把它用晋代大书法家王羲之的字体来刻碑。长安洪福寺高僧怀仁知道此事后，感到是佛教界的光荣，因此，下决心承担此任。经过怀仁和尚到处寻觅，终于按序文把王羲之的字，一个一个地搜集起来，成了这块王羲之字体的《圣教序碑》。 传说怀仁在集字过程中，有几个字怎么也找不到，不得已奏请朝廷贴出告示，谁献出碑文中急需的一个字，赏一千金。这就是“一字千金”的来由，也是文坛上的佳话。后人把此碑的拓本称作《千金贴》。 初唐诗人王勃于公元667年从京都来到南昌。当时，诗人的生活比较穷困，所迫无奈，常为生计而奔波。这年重阳节，南昌都督阎伯舆在滕王阁大摆宴席，邀请远近文人学士为滕王阁题诗作序，王勃自然是其中宾客。在宴会中，王勃写下了著名的《滕王阁序》，接下来写了序诗： 滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。阁中帝子今何在？槛外长江空自流。 诗中王勃故意空了一字，然后把序文呈上都督阎伯舆，便起身告辞。阎大人看了王勃的序文，正要发表溢美之词，却发现后句诗空了一个字，便觉奇怪。旁观的文人学士们你一言我一语，对此发表各自的高见，这个说，一定是“水”字；那个说，应该是“独”字。阎大人听了都觉得不能让人满意，怪他们全在胡猜，非作者原意。于是，命人快马追赶王勃，请他把落了的字补上来。待来人追到王勃后，他的随从说道：“我家公子有言，一字值千金。望阎大人海涵。” 来人返回将此话转告了阎伯舆，大人心里暗想：“此分明是在敲诈本官，可气！”又一转念：“怎么说也不能让一个字空着，不如随他的愿，这样本官也落个礼贤下士的好名声。”于是便命人备好纹银千两，亲自率众文人学士，赶到王勃住处。王勃接过银子故作惊讶：“何劳大人下问，晚生岂敢空字？”大家听了只觉得不知其意，有人问道：“那所空之处该当何解？”王勃笑道：“空者，空也。阁中帝子今何在？ 槛外长江空自流。”大家听后一致称妙，阎大人也意味深长地说：“一字千金，不愧为当今奇才。” Ⅹ 一字千金超短小故事 1、一字千金故事一 有一天，吕不韦召集门客进行商议，看看如何能提高他的威望。有的门客建议吕不韦统兵出征，灭掉几个国家，立下赫赫战功，以此来树立威信。 有人立即反对说：“这办法有百害无一利，即使把仗打胜了，回来也升不了官，因为没有比丞相还高的职务了。重要的是战争风险大大，谁也没有必胜的把握。 万一战争失利，结果会适得其反。”他接着问其它：“还有其它的好办法吗？”过了一会儿，有一位门客说：“我们大家都清楚，孔子是个大学问家，他著有《春秋》。 孙子很会打仗，他写了《孙子兵法》。我想，如果我们也效仿前人，著书一部，既可以提高自己的地位，又可以为后人做些贡献。” 吕不韦听了很高兴，就立即组织他的门客开始这项工作。他再分门别类，编成“八览”、“六论”、“十二纪”三个部分，共计20多万字。 吕不韦自以为这部书包罗天地万物古今之事，故得意地取名为《吕氏春秋》。后来，吕不韦将《吕氏春秋》公布于咸阳的城门旁，并将千金悬挂于书的上面。 广邀各诸侯国的游士宾客前来评阅。吕不韦许诺：如果有人能在书中增加一个字或减去一个字，就奖赏给他一千金。“一字千金”由此而来。 2、一字千金故事二 初唐诗人王勃于公元667年从京都来到南昌。当时，诗人的生活比较穷困，所迫无奈，常为生计而奔波。这年重阳节，南昌都督阎伯舆在滕王阁大摆宴席。 邀请远近文人学士为滕王阁题诗作序，王勃自然是其中宾客。在宴会中，王勃写下了著名的《滕王阁序》，接下来写了序诗： 滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。阁中帝子今何在？槛外长江空自流。 诗中王勃故意空了一字，然后把序文呈上都督阎伯舆，便起身告辞。阎大人看了王勃的序文，正要发表溢美之词，却发现后句诗空了一个字，便觉奇怪。 旁观的文人学士们你一言我一语，对此发表各自的高见，这个说，一定是“水”字；那个说，应该是“独”字。阎大人听了都觉得不能让人满意，怪他们全在胡猜，非作者原意。 于是，命人快马追赶王勃，请他把落了的字补上来。待来人追到王勃后，他的随从说道：“我家公子有言，一字值千金。望阎大人海涵。” 来人返回将此话转告了阎伯舆，大人心里暗想：“此分明是在敲诈本官，可气！”又一转念：“怎么说也不能让一个字空着，不如随他的愿，这样本官也落个礼贤下士的好名声。” 于是便命人备好纹银千两，亲自率众文人学士，赶到王勃住处。王勃接过银子故作惊讶：“何劳大人下问，晚生岂敢空字？”大家听了只觉得不知其意，有人问道：“那所空之处该当何解？” 王勃笑道：“空者，空也。阁中帝子今何在？槛外长江空自流。”大家听后一致称妙，阎大人也意味深长地说：“一字千金，不愧为当今奇才。” 3、一字千金故事三 南北朝时，梁朝有个叫钟嵘的人。他写了一部评论诗歌的著作，名为《诗品》。在书中他写道：“文温以丽，意悲而远，惊心动魄，可谓几乎一字千金。”意思是好的文章一字不能多，也不能少。每个字的作用价值一千两黄金。 4、一字千金故事四 晋代大书法家王羲之竟然写了200年后的唐朝文章！不少行家验看了碑上的每一字，确是王羲之的手笔；诵念碑文内容，也确是唐太宗为玄奘和尚撰写的《圣教序》。 怪事自有根由，这座《大唐三藏圣教序碑》，是玄奘和尚从印度带回的佛经，由他精心译成后，请唐太宗作序文，再加上太子李治作述记及玄奘的谢表，通称《三藏圣教序碑》。 此碑立于唐高宗咸亨三年(公元672年)，当时朝廷要把它用晋代大书法家王羲之的字体来刻碑。长安洪福寺高僧怀仁知道此事后，感到是佛教界的光荣。 因此，下决心承担此任。经过怀仁和尚到处寻觅，终于按序文把王羲之的字，一个一个地搜集起来，成了这块王羲之字体的《圣教序碑》。 5、一字千金故事五 传说怀仁在集字过程中，有几个字怎么也找不到，不得已奏请朝廷贴出告示，谁献出碑文中急需的一个字，赏一千金。这就是“一字千金”的来由，也是文坛上的佳话。后人把此碑的拓本称作《千金贴》。

每一个商家开网店做生意，在订单处理时，都不可避免地经历了几个过程：1.手写发货单和快递单；2.打单软件打单；3.ERP处理订单。在订单多了之后，大部分商家会选择用ERP软件那到底啥是ERP呢？ERP也叫企业资源计划，是一个信息化的管理系统。电商ERP是ERP在电商行业的实际应用，是订单、财务、仓库、物流、发货整套系统的整合。电商ERP的目标是希望能为商家在做电商时开源节流。具体的来说，会帮企业提高效率、减少差错、减少运营风险、提升客户满意度、规范流程、提高信息化水平等等。其中包括进销存管理（智能审核采购，退换管理，统一仓储管理）、订单管理（订单审核，财务确认，校验打包、称重出库）、仓储以及配送发货体系、客服系统以及CRM系统（可以指导所有客服工作QA并考核客服的KPI，可以有效增加客户粘性）、财务结算系统（资产管理费用分摊，账户账款对账结算）等

感性是生命的本能，生物的条件反射，是感性最初始化的形式，在生命形式的进化过程中，基于本能的感性，逐渐上升为理性，才有了生命形态的逐步完善。感性永远是理性的基础，离开了感性，也就谈不上理性。　　　　所谓理性，就是基于感性，通过思考而升华的一种抽象的认知，它是对必然性的一种附合，分别为科学理性和哲学理性，前者是已经确认的结论，后者则是基于前者的预见。理性包括了思维本身的结论，也包括了以此为动机的行为判断。世上的人，因为感性和理性程度的差别，混沌地分为两大类，感性的人和理性的人。之所以混沌地区别，就在于人类再高级也还是动物，不存在纯粹的感性和理性，当然也就找不出，纯粹感性或者理性的人。　　　　感性主导的人，一般号称自己是为感觉活着，他们的思维和行为方式，主要依靠自己的感觉或者直觉，很少考虑条件的约束，因此表现得另类，但他们实际上，必须接受客观的限制，所以谈不上纯粹的感性。　　　　理性主导的人，遇事三思而后行，主动地接受了必然和社会的约束，并清醒地考虑了客观条件的限制，所以很少出格，行为一般符合约定的规范。人类既然已经产生了社会，客观上个体就必须服从群体，所以理性的人，相对适应了环境，也是将来人类未来发展的方向。　　　　一个具体的人，怎样去归属自己，并不是简单的主观选择，归属是个客观的结果，它受制于一个人，业已形成的性格，所受教育的程度，思想观点的形成过程与结果，等等诸多方面，甚至经历中一些偶然性的东西，都会对此产生重要的影响。但这样说，并不是人类便完全被动了，只要形成的条件发生变化，归属是可能改变的，其实归属的划分，本来就是一种混沌的结果，事实上它也还是一个动态的过程，有时候只要一个念头，一个人就可能改变自己，但这个念头，却不是轻易便自己跳出来的，它是一个人自我信服的理念，但偏偏人最难说服的就是自己。　　　　从归属所造成的结果来分析，人类是需要理性的，因为感性的人，往往容易受伤，容易面对失败，甚至必然和社会的惩罚。随着社会的发展和客观条件的改变，理性的人会越来越多，这是发展预测得出的结论。但这样的趋势，是不是也预示有一天，人们可以完全摆脱了感性的世界呢？这显然是不可能的，感性是理性的基础不说，它甚至也是理性的结果，感性和理性，实际上就是这么个互为因果的关系。摇摆小柿吧正式成立~撒花庆祝！！！http://post.baidu.com/f?kw=%D2%A1%B0%DA%D0%A1%CA%C1

正常挂在腰间就可以。护旗手是升旗时站在升旗手两恻，对国旗进行护卫工作，保证国旗的正常升起、防止国旗落地和损坏的旗手。升旗是单位（更多的指学校）举行的由全体单位成员，参加的升国旗仪式活动，是进行爱国主义教育和集体主义教育的重要手段。在升国旗时应注意，无论手头上有什么事情，都要对国旗行注目礼（少先队员行队礼，军人行军礼）。

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转载以下资料供参考仓储管理的作用1、物品储存：存储是指在特定的场所，将物品收存并进行妥善的保管，确保被储存的物品不受损害。存储是仓储的最基本任务，是仓储产生的根本原因。2、流通调控：由于流通中的需要，决定了商品是储存还是流通，这就是仓库的“蓄水池”功能，当交易不利时，将商品储存，等待有利的交易时机。流通控制的任务就是对货物储存还是流通作出安排，确定储存的时机，计划存放的时间，当然还包括储存地点的选择。3、数量管理：仓储的数量管理包括两个方面：一方面为存货人交付保管的仓储物的数量和提取仓储物的数量必须一致；另一方面保管人可按存货人的要求分批收货和分批出货；对储存的货物进行数量的控制，配合物流管理的有效实施，同时向存货人提供存货数量的信息服务，以便客户控制存货。4、质量管理：根据收货时的仓储物的质量交还仓储物是保管人的基本义务，为了保证仓储物的质量不发生变化，保管人需要采取一些先进的技术、合理的保管措施妥善地保管仓储物。5、交易中介：仓储经营人利用大量存放在仓库的有形资产，开展现货交易，有利于加速仓储物的周转和吸引仓储。不仅会给仓储经营人带来收益，还能充分利用社会资源，加快社会资金周转，减少资金沉淀。交易功能的开发是仓储经营发展的重要方向。6、流通加工：加工本来是生产的环节，但是随着满足消费的多样化、个性化，变化快的产品生产的发展，又为了严格控制物流成本的需要，生产企业将产品的定型、分装、组装、包装等工序留到最接近销售的仓储环节进行，似的仓储成为流通加工的重要环节。7、配送：设置在生产和消费集中地区附近的从事生产原材料、零部件或商品的仓储，根据生产的进度和销售的需要由仓库不间断地、小批量地将仓储物送到生产线和零售商店或收货人手中。仓储配送业务的发展，有利于生产企业降低存货，减少固定资金投入实现准时制生产减少存货，降低流动资金使用量，而且能够保证销售。8、配载：对于大多数运输转换仓储都具有配载的任务。货物在仓库集中集货，按照运输的方向进行分类仓储，当运输工具到达时出库装运。而在配送中心就是在不断地对运输车辆进行配载，确保配送的及时进行和运输工具的充分利用。