记者稿怎么写

报道的写法如下：1、确定需要报道的目标。2、确定报道目标人群。3、确定报道的内容，然后要抓住有价值的材料，用生动的语言来描写，并且适合接受的人群。4、报道的结构，如现场目击，需要用时间先后顺序来写，写的时候最重要的材料放最前面，重要的材料写中间，最后写最不重要的材料。5、写作方式用对词，这样更容易突出主题，让接受的人群更容易理解，并且更能突出主题。6、写作的语言要言简意赅，特别是对于一些教育类的报道，可以多运用幽默或者夸张的写作方式，这样才能更好地起到警示的作用。新闻的报道方式：1、倒金字塔式这种写作方式是媒体常用的写作方式。这种模式将新闻中最重要的消息写在第一段，或是以新闻提要的方式呈现新闻的最前端，有助于受众快速了解新闻重点。由于该模式迎合了受众的接受心理，所以成为媒体应用最为普遍的形式。2、正金字塔式这种写作方式是以事件发生顺序作为行文结构的写作方式，刚好与倒金字塔式相反，依序分别是引言、过程、结果，采用渐入高潮的方式，将新闻重点摆在文末，一般多用于特写。3、折中式折中式又叫新华体，这种写作方式将倒金字塔式、正金字塔式两者进行了折中，新闻中最重要的讯息仍然在导言中呈现，接下来则依照新闻的时间性或逻辑性叙述。这种模式的基本格式是：先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来；然后，在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分，形成支持，不至于使受众在接受时形成心理落差。因而，第二段实际上是一个过渡性段落；接着按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。4、平铺直叙式此种写作方式就是注重行文的起、承、转、合，力求文字的流畅精准，此种写作方式反而适合组织在发表声明时使用。

你说的也太朦胧了吧、、基本上先写时间、地点、人物要写好一篇新闻稿，可以注重这样几个角度：第一、思想角度，有启发性的思想常常能够吸引不少人的注意力，加强思想上的力度是最重要的新角度。如一个班级的党章小组开展的活动，单从范围来说，算不上大的新闻，但如果从加强思想政治学习的角度来看，却又有报道的价值。第二、特色角度，有些节日的庆祝活动每年都大同小异，但我们如果找准了该年活动的特色内容进行报道，就能写出有价值的新闻。第三、读者角度，要注意研究同全校师生的物质生活和精神生活竟紧密相连、普遍关心的问题，选择发生在师生学习、生活中的“小事”，以小见大，才能增强新闻的吸引力。作为一个大学生记者，只要经常深入到同学们的教室、寝室、图书馆、运动场，注意观察他们的学习和生活状况，了解他们的意见和要求，从他们的意见和要求，从他们最关心、最想知道的内容入手，才能写出有意义的新闻。第四、时间和空间角度。有些新闻事实，在不同的时期、不同的空间其重要的程度也会发生一定的变化。有的事实发生在去年算不了新闻，但发生在今年却要算新闻了；有的事实发生在A学院算不了新闻而发生在B学院却又算新闻了；有的事件和话题，在一定时期内迫切需要解决，对实际工作能起推动作用；有的问题在一定时期内成为师生关注的焦点。三、掌握新闻写作的一般技巧，提炼新闻主题，是写好第一篇新闻稿的关键记者要写好一篇新闻稿件，就必须掌握各种新闻体裁写作的一般技巧。如果是学写第一篇新闻稿，至少要做到以下几点：第一、基本掌握标题的制作技巧。标题是文章的眼睛，一篇新闻稿若有一条新颖别致的标题，就能象磁石那样牢牢地吸引编辑和读者的注意力。第二、学会写导语。导语是消息的开头，是消息中最有价值的部分。国外新闻界有人称导语是“抓心的手”这就是极言导语吸引作用的。没有好的导语，就算不上成功的新闻稿。第三、基本熟悉各种新闻体裁的写法和结构。不熟悉各种新闻体裁的基本写法，就无法比较得心应手地进行新闻写作。而谋篇布局的好坏在一定程度上决定新闻稿件在受众和编辑眼中的“身价”第四、理解和掌握新闻写作的基本方法——用事实说话。摆事实，用事实说话，这是新闻独特魅力所在，也是新闻事业不可代替的价值所在。初学新闻的记者往往用自己的主观评价和臆断代替大量的重要的新闻事实，使写出的新闻或空洞无物，或言不及义。而孕育新闻主题，则是提高新闻稿价值的应有之义。新闻主题是一篇报道的主旨，我们写任何东西，都要有一个明确的目的，到底要表现什么、反映什么，若是心中无数，势必信笔涂鸦，不知所云。如果要反映记者对生活现象和社会问题的基本态度和看法，使写出的新闻报道吸引人、鼓舞人、引导人、就必须注重提炼新闻主题。清代的袁枚对“主题思想”的问题讲的精彩。他把漂亮的句子比做一大堆铜钱，古代的铜钱外圆内方，可以用绳子穿起来，一串铜钱叫“一贯”，袁枚认为，文章的主题就好比是穿钱的绳子，要是没有一个明确的主题思想来统帅你的文字，那你写的东西就像撒满一地的铜钱，不能派上用场。如获得1986年全国高校校报好消息一等奖的《小郎和日本姑娘喜结良缘》(3)，如果作者只是轻描淡写地描述去婚姻本身，而不是站在“为中日友谊写下了新篇章”、日本姑娘向往中国、追求自我存在价值的高度，就不会使这篇消息给人以启迪和教育，也就成不了一篇好消息。新闻主题是整篇报道的灵魂，它隐藏于新闻素材之中，一旦我们把它发掘出来，它就会统领全篇，成为整篇报道的中心内容。我们要站在时代和社会的高度，坚持实事求是、不落俗套、贴近生活、读者至上等原则，运用追根究底法、对比联系法、见微知著法等方法，提炼和深化新闻主题。四、虚心请教，大胆投稿是写好第一篇新闻稿的必要过程作为记者，由于缺乏对新闻知识较为系统的学习，新闻写作经验更是微乎其微，因此，写出第一篇新闻稿难免不尽如人意。要使新闻稿基本上达到发表的水平，最便捷的途径，就是虚心请教、不耻下问。一是向有一定经验的记者请教。从事过一定新闻采访写作实践的记者，具备了一定的新闻实践经验，能够比较有针对性地解决在校园新闻采访中存在的一些具体问题，使初学新闻的记者能够少走弯路，尽快掌握新闻写作的基本技巧。且记者之间朝夕相处，便于接近，易于沟通，能够大大缩短新闻稿的修改时间；一是向编辑、新闻学专业老师和社会媒体的老师请教。编辑老师能够按照报纸的报道思想和基本要求，根据自己所体验的读者心理和新闻写作体验，校正和知道记者的新闻采访和写作。新闻专业老师则可以主要从新闻写作的一般规律和技巧上加以指导，使写出来的新闻稿更加符合新闻呢理论的要求。社会媒体老师更是能全面的站在社会时间实践的角度来指导写作，为以后从事新闻工作大好基础。请教的时间，可以贯穿到新闻采访写作的全过程。如何培养新闻敏感，寻找新闻线索可以请教；如何拟订采访提纲、选好新闻题材、提炼和表现新闻主题可以请教；如何使写出来的新闻更加符合新闻写作的要求，更加精彩，更应该虚心向学长、师长请教。一篇新闻概写好后，还得大胆投稿。有的初学新闻的记者，或者认为自己的作品羞于出手，即使写好了，也不敢或不愿寄出去，或者总是过分要求稿子的质量，一而在，再而三的修改，结果错过了报道的时机。如果不抢时间积极投稿，就会让别人抢得先机，即使你写得再好，也只能算作又一次练笔了。当然，大胆投稿不是盲目投稿。如果没有任何目的，打的是无准备之仗，再好的稿子也可能石沉大海。因此，作为一个记者，一定要认真研究传播媒介，研究它的版式结构、专栏设置、报道风格、出版（或播出）周期甚至编辑部的人员构成、编辑姓名及联系电话等。是邮寄的，还要弄清楚通讯地址，保证所投稿件万无一失地寄到编辑部。这样一来，就可以在写稿之前，针对传播媒介的特点，引导自己的创作思路和方法，对写作内容和形式作出必要的限制；在新闻稿写好之后也能够有的放矢地投递到报纸等媒体的相应版面、专栏及编辑手中，从而大大增强新闻稿见报几率（或播出几率）。总之，作为初学新闻的记者，只有勇于实践，大胆尝试，深入采访，勤奋笔耕，不断提高新闻采访写作的技巧，才能写出更多更好的新闻作品个人体会：写好新闻，主要是写好消息。因为，消息，是新闻的主体。 那么，消息，按具体行业或具体事件来分，有政治、经济、会、文教、科技、体育、政法、国际等新闻。 按各行各业新闻报道的共性来分，有动态消息、综合消息、典型报道、调查报告、新闻述评等。 怎么写最好？格式如何？简单地说：一篇消息通常包括导语、主体、结尾三部分。或者，形象的讲，一篇消息要求达到“凤头、猪肚、豹尾”。 1、导语：消息开头的一段话。作用有两个，一是用最简明的语言把消息的基本的、核心的内容告诉读者；二是它应当像诱饵一样把读者吸引住，使他们有兴趣往下看，欲罢不能。因此，一篇好的消息，在导语上是要很下功夫的！所谓“凤头”。 2、主体部分。要毫不矫柔造作，极少形容雕琢、清晰无误地把事情说清楚； 内容要足，信息量要大。所谓“猪肚”。 3、结尾部分。结尾，对消息来说不是很重要。正象美国作家马克吐温说的：“故事一讲完，文章即结束。”所谓“豹尾”。但是，对有些消息来说，写一个或者发人深省、或者催人振作、或者给人希望的结尾，也很有意义。 新闻稿，一定不要过多引用晦涩难懂的“专家语言”、“专业语言”或大话空话套话，否则，读者不买帐。消息导语，即消息的开头部分。一般指开头部分的头一句或几句话，或第一个自然段。消息导语是消息这一文体特有的概念，是消息与其他文体区别的重要特征。 重视并研究消息导语的写作，历来是新闻工作者的一个重要任务。导语的撰写能力通常是作为选择记者的主要标准之一。美国现代新闻学家麦尔文．曼切尔说：“写作过程中的第一步，也是最重要的第一步，那就是写好导语。”“写好导语相当于写好了消息。” 如何写好消息导语，许多新闻工作者从不同的角度提出了许多不同的要求。笔者认为，在谈论这一点时，首先应弄清楚，一条好的消息导语应具有哪些品格，然后才是考虑写作中如何实现这些品格。 一条优秀的消息导语须具备的品格是： 第一，开启全篇，吸引读者； 第二，包含并突出了新闻最有新闻价值的内容； 第三，表现新闻事实的时新性； 第四，简短。 －如何开启全篇吸引读者－ 任何一篇文章的开头，都应具有开启全篇吸引读者的品格，消息导语尤其如此。从词义的角度来看，英语中的“导语”一词的意思是引导、引入；汉语中的“导”字，也有诱导、指导、引导之意。导语的一个重要的作用就是能吸引读者往下读，最好是非读不可。美国新闻学者杰克．海敦说：“导语需要你付出最大的力量。它是促使读者读下去的诱饵。” 如何在“导”上做文章，至少有三个方面应予以注意。 第一，要吸引读者，首先要在导语的内容上努力考虑如何去接近读者。一些高明的记者常常善于把他所报道的新闻事实与普通读者联系起来，设法点明前者对后者的影响。请比较下面两条导语的写法： 你的财产税终于减不成了。 市议会昨晚决定，保持税收率不变…… ——转引自（美）威廉．梅茨《怎样写新闻》 为确保飞行安全，中国民航总局日前做出决定，从今年4月1日起至6月30日止，北京首都国际机场东跑道将关闭整修。为此，中国民航总局要求有关航空公司尽量将被调整的航班安排到天津滨海国际机场或石家庄正定机场。 （新华社1996年3月11日电） 在第一条导语中，作者着意用了第二人称“你”，并且提到与“你”生活息息相关的内容。这两点都无疑是接近读者的桥梁。它将一件看上去似乎很遥远的新闻事实与读者的利益直接挂钩，读者读这条消息时，与其说是关心政府出台的新政策，还不如说是在关心自己的事情。而第二条导语只是直接陈述一项“决定”，未考虑这项决定与读者有何种联系。如果是从读者的角度来表明这将对读者产生什么影响，如读者在这段时间内若乘机到北京，有可能发现飞机只是降落在天津或石家庄等等，这对吸引读者无疑是有益的。 第二，手法上不拘一格，努力把导语写得生动活泼。这一点，在第三代导语身上表现得尤为显著。在导语发展史上，第一代导语追求对事实的完整概括，通常是要素齐全而主次不分，重点不突出。第二代导语改变了这一情况，重点突出新闻中主要内容，以朴实见长。第三代导语则既要突出新闻的主要内容，同时又要在表现手法上突破单一的写作形式，以多姿多态的面孔吸引读者。例如： 全国财贸大会上传说着这样一件事：上海服装进出口公司床上用品组的职工，救活了两只“鸳鸯”，换回一大笔外汇。 （1978年6月25日《人民日报》） 这条消息是报道上海服装进出口公司的职工如何设计出一种更新更美的印有鸳鸯戏水图案的床单，打开对外销路的。鸳鸯戏水的图案在“文革”中曾被斥为“鼓吹谈情说爱”而被判了死刑。导语巧借这一事实，用比喻手法生动地突出了新闻中最有价值的内容。 要使导语写得生动活泼，记者得有敢于创新的勇气。多年来，有关追悼会的报道，几乎成了一个固定的模式，但女记者郭玲春的报道《金山同志追悼会在京举行》却突破了以往写作的老框框： 新华社北京1982年7月16日电 鲜花、翠柏丛中，安放着中国共产党党员金山同志的遗像。千余名群众今天默默走进首都剧场，悼念这位人民的艺术家。 这里，作者仅用52字就把一个最重要的新闻事实交代出来了，而且一反陈规，用描写式导语报道名人逝世，令人耳目一新。 第三，语言表达应努力做到明晰易懂。如果读者要费很大的劲才能把导语读完，或者读后不知所云，那么十有八九要把读者的阅读兴趣冲走。 一些初学写报道的人，总是千方百计想把消息导语写漂亮些，结果是或堆砌辞藻，或雕琢生造，把本来可以表达得明晓的内容弄得晦涩费解，这就起不到诱导的作用。 －让导语包含并突出新闻中最有新闻价值的内容－ 首先要考虑导语中是否包含了最有新闻价值的内容。美国亨特学院新闻学教授詹姆斯．阿伦森曾应中国外交部新闻司邀请来华讲学，他举例说明导语应有实质性内容： 我们访问了中国科学院遗传研究所植物细胞遗传学研究室主任、副研究员陈英。 阿伦森认为，这样的导语“只会令读者望而生厌，不愿再看下去。其结果是，往往由于导语的缘故，就使读者错过了一些重要人物的有趣的新闻”。所以，他主张改为： 植物遗传学家陈英在1973年和别人合作，在世界上首次培育成功两个水稻新品种。 其次，有些导语其中虽包含了最有价值的新闻事实，但并没有将它放在突出的位置。试比较曾报道过去我国计划生育工作的两条消息的导语： 我国政府新近颁布了一项计划生育的新政策，即一对夫妇只准生两个孩子，最好只生一个。 一位外国记者写法不一样，他写道： 生两个好，生一个更好——这就是中国政府和中国共产党制定的生娃娃的新政策。 第一条导语虽然也将计划生育的新政策内容包含其中了，但两相比较，后者则更加突出了，自然更受读者欢迎。 要做到既“包含”又“突出”，在写作时就要考虑三个方面的要求： 第一，学会用比较的办法确定新闻六要素中哪些是最重要的。 请看关于扩建运动场报道的四条导语：请看关于扩建运动场报道的四条导语： 昨天，西南大学校长宣布，由于上一季度数以千计的球迷没有座位，学校的足球场将扩大50%，工程费用将靠增加学费解决。 西南大学校长昨天宣布，由于上一季度数以千计的球迷没有座位，学校足球场将扩大50%，工程费用将靠增加学费解决。 西南大学将通过增加学费筹集资金，把足球场扩大50%，这是因为数以千计的球迷上季度没有座位。该校乡长昨天宣布说。 西南大学足球场将扩大50%，因为上季度数以千计的球迷没有座位。大学校长宣布说，工程费用将靠增加学费解决。 这四条导语所包含的新闻要素一致，但排列时却有差异。这差异实际上反映了作者对各新闻要素的价值衡量。第一、二条导语强调的是新闻要素中的“为何”，第一条导语还特别把“何时”放在最突出的位置。但这些并不是新闻的重要部分。第三条导语强调的是怎样筹集资金的，突出的是“怎样”这一要素，也不算最好的导语。第四条导语突出“何事”，开门见山地直接提出足球场扩建这一新闻事实。这才是最重要的内容。 第二，从读者的角度去考虑，什么要素是读者最为关心的。毫无疑问，读者最为关心的内容，理所当然是记者在报道中应特别加以突出的。但在一些报道中，二者并未取得一致。 1994年11月24日《长沙晚报》头版发了一条消息，主题是《电影盛会已落幕 无名英雄始登台》，报道“第三届中国金鸡百花电影节进行总结表彰”。从标题和报道的目的看，主要报道电影节组委会总结半个月前在长沙召开的电影节上社会各界作出的贡献，表彰了一批“无名英雄”。这些“无名英雄”是谁，这当是读者最为关心的问题，但这条消息的导语是这样写的： 本报讯 第三届中国金鸡百花电影节组委会昨日在湖南宾馆举行总结表彰大会，省市领导和电影节组委会负责人XXX、XX……等出席。 “无名英雄”何在？直到文章的结尾才“始登台”。这种不分主次的错误做法成了某些会议新闻报道的模式，反映了在一些人心中的“官本位”观念，关心的是谁出席了会议，而不是去满足读者的兴趣。范长江说，“新闻就是广大群众欲知而未知的重要事实。”越是群众关注的，越应加以突出。 第三，在表达上应做到开门见山，力避空泛。导语写作贵在开篇有物，切忌空洞、充满概念和口号。前面提到的一些优秀导语，都是这方面的范例。然而在某些新闻导语中，空泛的语言、抽象的概念、流行的口号，往往挤掉了重要新鲜的事实。如： XX市XX学校深入开展“五讲”、“四美”、“三热爱”活动，广大师生精神面貌焕然一新。

20XX年3月9日，管理科学与工程学院共青团支部学生会在管理学科楼大讲堂召开学生干部工作报告会。团总支书记孙琦出席会议，团总支学生会全体成员出席会议。（第一段：主办单位的时间、地点、活动内容、参加人员等信息应清晰明了）。会议有四个议程项目。首先，共青团总支部书记孙先生对20XX年9月以来学生会的工作进行了总结，希望各部门要有新的面貌和计划，有新的工作作风，有新的变化。大会第二项，由共青团总支学生会主席团成员为上学期优秀院系明星颁奖。会议的第三项内容是由团总支主任、学生会部长抽签决定，围绕各部门的工作介绍、工作总结和工作前景进行发言和答辩。共青团总支两个部门和学生会九个部门的部长分别作了发言和答辩。各部门发言结束后，会议进入议程第四项：共青团总支副书记彭阳阳、学生会主席团代表孔婷婷。他们肯定了各部门的工作，对各部门的工作提出了自己的意见。（中间部分总结活动的细节或步骤，介绍详细地点，总结总结）。工作报告会的成功召开，旨在总结过去，谋划未来。同时，凝聚了学院学生干部的凝聚力，激发了我院学生干部的积极性，坚持了忠于梦想、脚踏实地的理想信念和工作作风。

1、写作消息要设想并回答读者问的问题，这些问题就构成了新闻五要素，即：When(何时)、 Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、Why(何故)。有的新闻学上补充了一个要素：HOW(如何)。在五个W和一个H中，最主要的是What(何事)、Who(何人)。写作时要认真写好这几个方面的内容。 当我们弄清了“我要说些什么”，接下来就是“怎么说这些内容”，显然这涉及到了如何安排消息的结构。只要我们用心分析一下报刊发表的消息，就会发现，消息的结构比较固定、简单，大多数消息的结构都是“倒金字塔式”式的，即：最重要的材料放在开头，次要材料放在后面。消息的结构具体表现为：标题、导语、主体、结尾，并在文中穿插背景。 2、标题 标题是消息的眼睛，可以吸引读者；拟写得差，一篇好消息也会被埋没。可见标题有着向读者推荐的作用。如：《两位市长直接关怀大港“油郎”喜结良缘》（新华社1990 年1月6日电讯稿）、《地球三分钟 净增五百人》（新华社1996年7月13日电讯稿）、 《杭城新事见新风 拎书拜年书压岁》（1991年2月19日《解放日报》）。 消息的标题必须简明、准确地概括消息内容，帮助读者理解报道的事实。? 消息标题有主题(正题)、引题(眉题)、副题(次题)三种。 主题：概括与说明主要事实和思想内容。 引题：揭示消息的思想意义或交待背景，说明原因，烘托气氛。 副题：提示报道的事实结果，或作内容提要。 3、导语 导语是指一篇消息的第一自然段或第一句话。它是用简明生动的文字，写出消息中最主要、最新鲜的事实，鲜明地提示消息的主题思想。 导语的要求，一是要抓住事情的核心，二是要能吸引读者看下去。要做到第一条，必须具备训练有素的分析能力；要做到第二条，则要有写作技巧。 导语写作中的思维过程，通常是以作者的自问自答开始的： ①什么事情是已经发生的事件中最重要的？ ②什么人参加进去了？谁干的或谁讲的？ ③是用直接性导语，还是用延缓性导语？ ④有没有什么吸引人的词汇或生动形象的短语要写进导语中？ ⑤主题是什么？什么样的动词能最有效地吸引读者？ 以上五个问题中，第三个问题涉及到导语的类型。那么，导语有哪些类型呢？ 一类是直接性导语：直接写出事实的核心的导语。多是陈述性的像速记一样地反映事实。 另一类是延缓性导语：多用于“软”消息。即所报道的不是正在发展中的、变化中的或突发性的事件。它通常用来设置一种现场或创造某种气氛。多是解释性、说明性的。 导语的形式主要有： 叙述式。用摘录或综合的方法，把消息中最新鲜、最主要的事实简明扼要地写出来。 描写式。对消息的主要事实或某一有意义的侧面作简洁朴素而又有特色的描写，以酿成气氛。 提问式。先揭露矛盾，鲜明地、尖锐地提出问题，再作简要的回答，引起读者的关注和思考。 结论式。把结论写在开头，提示报道某一事物的意义或目的或总结。 号召式。提出号召，给读者指出方向和奋斗目标。 另外还有摘要式、评论式、综合式、解释式等等。 5、主体 这是消息的主干部分。它紧接导语之后，对导语作具体全面的阐述，具体展开事实或进一步 突出中心，从而写出导语所概括的内容，表现全篇消息的主题思想。应按“时间顺序”或“逻辑顺序”写作，但仍然要先写主要的，再写次要的。 6、背景 什么是背景？新闻背景，指事件的历史背景、周围环境及与其它方面的联系等。写新闻有时要交代背景，目的在于帮助读者深刻理解新闻的内容和价值，起到衬托、深化主题的作用，也就是回答五个W中的Why（为什么）。 西方新闻学认为背景就是对新闻事件作出的解释。美国新闻学家赖斯特说得很清楚：“我看不出新闻背景与解释有什么区别。”“解释，在我看来，就是新闻报道的深入化。就是把单 一的新闻事件放到一系列的事件中去写”，“就是提供新闻的背景知识，从而使读者能够对 新闻事件作出客观的判断。” 但是“解释”不是议论，解释本身就是事实，也就是说用事实去解释。所以新闻背景又称之为“事实背景”。 背景有哪些作用？ 第一个作用，是说明新闻事件的起因。 第二个作用，显示或帮助读者理解新闻事件的重要性。 第三个作用，突出新闻稿件的新闻价值。 第四个作用，表明记者的观点。记者是不准在新闻中发表议论的，但是，谁也无法禁止记者 通过自己来写的新闻表达自己的立场和看法。纯客观的报道是不存在的。 背景的类型有几种？常见的有三种：对比性的，说明性的，注释性的。有的新闻学则将 背景分为四种：人物背景、地理背景、历史背景和事物背景。 7、结尾 新闻的结尾有小结式、启发式、号召式、分析式、展望式……等等。这些结尾写作与一般记 叙文结尾的写作并无大的不同。

写作思路：先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来，进一步具体阐述导语中的这个重要部分，形成支持，不至于使受众在接受时形成心理落差，按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。正文：朗朗金秋，丹桂飘香，9月1日下午，信阳师院外国语学院2017级新生开学典礼在人文楼报告厅隆重举行。院党总支书记吴雨华，院长刘世理，党总支副书记潘x登，副院长何x干、蔡x园出席典礼。我院2017级273名全体新生参加了开学典礼，典礼由潘x登主持，开学典礼在庄严的国歌中拉开帷幕。首先，院长刘世理教授对新同学的到来表示了热烈的欢迎，向同学们详细地介绍了我院的办学历史、师资力量、教学设施及专业特色，并向同学们提出了美好的希望，希望广大新生树立远大、正确的理想，了解大学的学习管理规定及实施过程，学会把读书、思考、实践有效结合起来的同时做到从被动学习向主动学习、研究性学习的转变，从而提高自身综合素质和就业竞争力。接着，我院优秀教师代表陈x黎副教授向广大新生介绍了我院教师的教学风采，鼓励新生满怀热情，坚定信念学好专业知识，以饱满的姿态迎接接下来的大学生活。随后，我院老生代表马文慧，新生代表张x惠先后作了发言，交流大学生活感想和经验。最后，院党总支书记吴雨华作总结讲话。吴书记首先对广大新生在军训中的表现给予了肯定，对今天下午汇演我院新生取得的良好成绩提出表扬，并愿他们继续发扬军训期间吃苦耐劳的精神，在以后的大学生涯中，加强专业素质，学会创新、学会生活，树立正确的世界观，肩负起国家赋予同学们的使命与责任，成为中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人。开学典礼作为新生入学教育的第一课，为广大新老师生提供了一个交流的平台，有助于新生更快、更好地的了解适应大学生活，明确大学学习目标，同时也为接下来各项新生工作的展开打下了基础。

结语是消息的最后一段或一句话。阐明消息所述事实的意义，使读者对消息的理解、感受加深，从中得到更多的启示。所以消息的结尾方式有小结式、评论式、希望式等。有的消息，事实写完，文章就止住了，结尾就在事实之中。一、如何写新闻稿结尾：1、一条新闻只报道一件事实或只写出一个人物。这样，内容和结构都比较简单，容易做到条理分明、头绪清楚。如果报道的事件比较复杂，牵涉到的人物较多，可以采用分解报道的办法，化长为短，化繁为简。2、直接写事实。不要穿靴戴帽，要学会精选事实，让事实说话，把事情来龙去脉交代清楚，干净利落。3、直接叙述事实本身不要作过多的解释。4、特点是通俗新闻是人们普遍关心的事实，有群众性。不论是知识分子，还是识字不多的人，都要通过媒体了解国内外大事。要用最接近口语形式的书面语写报道，尤其是广播、电视新闻所用的语言，更应该接近口语，怎么说法就怎么写。在可能的情况下，要尽少用或避免使用只有少数人或部分人才看懂听懂的一些字眼或话语。二、举例：1、本报由七月二十五日起推出「内地生在香港」系列专题，今天暂告一段落。2、我们先后采访了高考状元，更多的是加入投资银行、期货、公关或教育等行业的十几个留港毕业生（分别见八月十五、二十二日）。他们不只是过客，在寻梦香江的过程中，这里也成了许多人的第二家乡。3、可以说，香港的多元文化，成就了他们，他们也丰富了香港的文化内涵。问题是，这里拥有相对完善的制度、多元的机会、国际化的氛围，香港人有没有充分发挥这些优势，进而贡献祖国？

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新闻报道怎样写出新意 新闻报道怎样才能写出新意?这是摆在新闻记者面前一个非常现实的问题。因为针对不同类型的事情，记者们在长期的实践中摸索出了不同的报道模式，这些模式指导着记者的写作方法，并影响着记者分析事物的思维方式。从受众一方来说，同样报道模式的新闻读多了，自然产生厌烦情绪，从而影响新闻报道的传播效果。那么，新闻报道怎样写出新意呢? 一、跳出事情本身之外。新闻报道切忌就事论事。因为就事论事，大家看到的都是同样事实，写出的报道就像一个模子制出来的，大同小异，很难有新意。苏轼有两句诗：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”的确，许多事情如果不跳出其本身之外去看，那是发掘不了新意来的。以登山报道为例，它说到底不过是一种体育活动的报道。无非是风雪严寒，高山峻岭，一批登山队员努力攀登，少数队员最后终于登上了顶峰。题材意义的开发则大都表现运动员的顽强精神。这样报道当然有其道理，也有一定的思想意义，问题是登山运动都如此写，受众阅读时就没有了新鲜感。新华社记者郭超人当年采写我国运动员攀登珠穆朗玛峰时，就没有仅仅是把它当作体育运动来写，而是从当时中苏关系恶化、许多人担心我们国家的建设难以为继的社会背景中来寻找此次活动的涵义。事实上，苏联人曾扬言：没有了他们的参与，中国人单独攀登世界最高峰，“在80年代以前是不可能的事情。”因此，此次登山活动实际上成了中国人民经受严峻考验的一个标志。这篇报道以此作为全文的立足点，自然就获得了一种全新的意义。 二、挖掘事情背后的原因。有的事情从表面上观察，与别的事情并无两样，例如火灾事件，大都经过起火、报警、救火等过程，火灾报道一般也按此步骤来写。受众接触这种报道多了之后，形成一种固有的认知模式，心理上自然缺乏新鲜感。其实，火灾事件的经过虽然大体相同，但其引发原因却往往有所不同。如果从火灾原因入手作调查研究，岂不是能写出新意来?许多优秀报道正是在挖掘事情背后的原因上面体现新意的。例如，有一年秋冬时节，北京城内酱油脱销达半个月之久，群众意见很大。当时北京的几家报纸都作了报道，并呼吁有关部门尽快解决问题。作为一种社会新闻，这是一般报道所采取的方式，但问题的关键是：酱油脱销此一事情老百姓都看到了，当然是迫切要求解决，而新闻仅作如此报道，老百姓能满足吗?当然不满足，因为这些情况都是已知的。他们所要进一步了解的是此事产生的原因是什么?《市场报》一位记者独具慧眼，从酱油厂多年失修而又久未能得以解决这一问题上，找到了事情的根源：“画圈的人多，办实事的人少”，而这正是当时我国经济体制中的一大问题。文章的新意由此而生，并引起了较大的社会反响。 三、换个角度看问题。人们观察事物时，受其生活经历的影响，往往有特定的思维角度，从而决定了他对事物所作的分析与看法。记者在报道新闻事件时，往往因习惯而选取某一角度，并因此形成特定的报道方式。这种报道方式反映了事情的基本性质，对受众认识事物是很有帮助的。比如近年来，反对宴会弊端的报道比较多，且多从反对浪费、搞好党风廉政建设这一角度来看问题。应该说，这样分析确是抓住了事情的实质。但从新闻传播的角度来看，受众接收同样的信息多了，该信息就对受众失去了吸引力。因此，记者在报道某方面情况时，适当地变换一下分析角度是很有必要的，这一方面可以避免受众心理的单调感，另一方面又能给受众提供他未曾认识到的新问题。有篇题为《宴会必须改革———营养学家评宴记》的报道，就独辟蹊径，从营养学的角度揭露了宴会的弊端；报道还通过营养学家之口，发出警告：大吃海吃，谨防被“筵席下的担架”抬了出去。由于变换了思维的角度，其选题与报道自然使人耳目一新。 四、从事情变动中找新意。根据唯物辩证法的原理，事物有静止和运动两种状态。当其处于静止状态时，相对稳定，从外观上看不出来什么变化。显然，对静止状态中的事物报道多了，受众似曾相识，读来自然缺乏新鲜滋味。而当事物处在运动状态中时，它相对于以往情况已产生变化，此时去加以报道，受众就会有耳目一新之感。例如80年代中期，随着城市经济改革大潮的涌起，不少私营和个体经商户走上了“富裕之路”，有的还成了“暴发户”。对此一新生事物，许多媒体都作了热情的报道，介绍他们的“致富之路”，为社会所作的贡献，以宣传现行政策的正确性。在开始出现阶段，属于“首变”、“先变”的事例当然具有新闻价值，但随着时间的推移，这样的报道多了，后面出现的事例就没有了新闻价值，因为新闻毕竟是“对新近发生的有价值事情的报道”。那么，此类事情就完全没有报道价值了?也不尽然。《哈尔滨日报》一位女记者发现，个体经商户虽然经济上富裕了，但其精神财富却很贫乏，以至于人们对其社会地位的评价并不高。她采访到一个个体经商户在餐馆吃饭时，热情邀请一位女大学教师同桌就餐而被婉言拒绝，个体经商户感叹道：“我们穷得只剩下钱了!”这显然是出现在个体户身上的新情况，女记者据此写成的报道获该年度全国新闻评比一等奖。 五、使用全新的材料。从立论的角度来说，新闻报道的事实是材料，记者通过新闻事实所表达的看法是观点。新闻报道的新意，主要来源于作者观点的创新，但有时材料的使用也是创新的一个途径。因为全新材料的使用，是受众所不曾接触过的，自然会有一种新颖的感觉，受众似乎能从这些新材料中悟出什么新的意思来。记得在审判“四人帮”时，由于这是一次震动世界的重大政治活动，当时采访报道很多，发表了大量新闻、通讯、侧记和其他体裁的稿件，其中不少受到人民群众的好评。新华社按预定计划，在整个审判活动完结后要写一篇总结性的报道。此篇报道怎么写?当然不能再写具体的审判过程，因为很多报道都已写过了。受众此时所要求的是，能有一篇站在历史高度的、全新意义上的报道出现，以使自己对整个审判活动的认识加深。于是新华社记者写出了《历史的审判》一文。此篇报道固然以思想深度见长，但材料上的出新也是其获得成功的重要因素。它所引用的马克思主义经典著作中的一些话：“国家是一种极其严肃的东西，要它表演某种滑稽剧是办不到的。一只满载傻瓜的船也许能在风里行驶一段时间，但它终究要向不可幸免的命运驶去……”“羞耻已经是一种革命”、“羞耻是一种内向的愤怒”、“如果全民族都感到了真正的羞耻，那它就会像一头准备向前扑去而往后退缩的狮子”。这些引语使受众感到“耳目一新”，因为它们出自马克思1843年的一封书简《致阿·芦格》，在一般的选集里是见不到的。

新闻简报就是针对某个新闻发出的简要报道。写法是时间地点发生了某件事，造成了什么影响？。

我们常说的新闻就是指消息，消息的写法如下：1.标题消息的标题，分眉题（又称引题、肩题）、正题（又称主题、母题）和副题（又称辅题、子题）。出现在报刊上有如下几种情况： 　　（1）多行标题。多行标题，一般有三行，即中间一行是正题，是标题的核心，用来揭示主题或提示重要事实；正题上面一行是眉题，用来引出正题，说明事实，交代背景，烘托气氛，揭示含义；正题的下面一行是副标题，用来补充说明情况或说明正题或依据。如：经贸部负责人发表谈话（眉题） 　　希望海峡两岸实现直接贸易（正题） 　　愿与台经贸主管部门接触协商解决双方贸易中问题(副题） 　　双行标题。其一，出现正题和眉题。如：真正幸福要靠自己劳动去创造（眉题） 　　杜芸芸将十万元遗产献国家（正题）。 　　 其二，出现正题和副题。如： 　　成都电讯局花钱“买”批评（正题） 　　在报上登“公告”欢迎群众对通讯服务工作进行监督（副题） 　　（2）单行标题。单行标题只有正题。如： 　　***接受《朝日新闻》社长采访 　　消息的标题，力求言简意明，平易亲切，准确新颖，富有吸引力。采用哪种标题，要酌情而定。2.导语　【　消息的导语，就是消息的第一段或第一句话。它是由消息中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成，以吸引读者。】平常所说的消息的结构是“倒金字塔”式，原因就在于此。 　　导语常采用以下几种写法： 　　叙述式。简明扼要地写出主要事实、经验，或对全篇事实材料进行综合概括，揭示主要内容。如：“全国第一家由个体户与港商合资经营的企业——大连光彩实业（合资）有限公司，经国务院批准，1985年4月13日正式开业。”这是《经济日报》1985年4月18日发的消息导语。 　　提问式。把消息中要解决的问题或要介绍的经验、做法以设问的形式提出，然后再用事实作答。如“亲爱的读者，你知道灯心绒可以做夏天穿的裙子吗？上海绒布厂新生产的许多灯芯绒中，就有这样新奇的品种”。（新华社1980年7月16日新闻稿） 　　描写式。对富有特色的事实或有意义的一个侧面，用简练的笔墨进行形象描绘，给读者以鲜明的印象。如“一盆盆翠绿欲滴的麦冬、松柏、万年青和盛开的鲜花装点在人民大会堂的大厅里，全国妇联今天下午在这里举行联欢会。中外妇女1500多人欢聚一堂。相互握手问好，亲切交谈，共同庆祝‘三八"妇女劳动节”。（新华社北京1988年3月8日电） 　　评论式。是对所报道的事实先作出评论性结论，然后再用具体事实来阐明。如“今天，新中国颁布的第一部专利法正式生效了。从此，脑力劳动成果被无偿占用的历史在我国宣告结束”。（新华社北京1985年4月1日电） 　　引用式。引用消息中人物深刻而富有意义的语言作为导语。如“女青年杜芸芸到上海司法机关，要求将继承的十余万元遗产捐献给国家，她说：‘我还年轻，应该靠自己的劳动来生活，我愿意将这笔钱来支援国家的四化建设"”。（《文汇报》1981年9月29日）3.主体　　主体是消息的主要部分。它承接导语，阐述导语所揭示的主题，或回答导语中提出的问题，对消息事实作具体的叙述与展开。写主体要注意如下几点： 　　主干突出。消息的主体是主干，典型材料要用在主干上。要去头绪，减枝蔓，与主题无关的要舍弃，次要材料要简略。 　　内容充实。回答导语中提出的问题，其内容必须具体、充实，这样才有说服力。导语提出什么问题，主体就要回答什么问题，这样才能紧扣中心，突出重点。 　　结构严谨，层次分明。要恰当地划分段落，有条不紊地展开叙述，安排层次有以下几种顺序：一是时间顺序，按事情的发生、发展、结束的先后顺序安排层次；二是逻辑顺序，就是根据事物的内在联系来安排层次；三是时间顺序和逻辑顺序相结合，这样写严密而有条理，活泼而不紊乱。4.背景　　背景是指事件发生的历史环境和原因，它说明事件发生的具体条件、性质和意义，是为充实内容，烘托和突出主题服务的背景既可在主体部分出现，也可在导语或结尾部分出现，位置不固定。 　　背景材料一般有三类：一是对比材料，即对事物进行前后、正反的比较对照，以突出事件的重要性；二是说明性材料，即介绍政治背景、地理位置、历史演变、生产面貌、物质条件等；三是诠释性材料，即人物生平的说明，专业术语的介绍，历史典故的解释等，以帮助读者理解消息的内容。5.结语　　结语是消息的最后一段或一句话。阐明消息所述事实的意义，使读者对消息的理解、感受加深，从中得到更多的启示。 　　消息的结尾方式有小结式、评论式、希望式等。有的消息，事实写完，文章就止住了，结尾就在事实之中。 　　其中标题、导语、主体是新闻结构不可缺少的三要素新闻还有通讯、评论等等，具体写法你可以从网上搜来看看

写好听的

写新闻与学校语文课的作文是很不相同的。作文只要文字通顺、叙述清楚、笔调优美，就是好作文，不一 定要求真实，也不是为了发表。新闻是新近发生的事实的报道，要面对广大读者，考虑他们的兴趣，同时还负有宣传党的政策的任务；新闻的体裁也相对分明，写作各有要求。下面先谈谈主要的三种新闻体裁，然后再就学员习作中的共性问题谈几点意见。 一、 先搭架子再写文章 构思是一切写作的基础。提笔前一定要想好自己准备写什么，确定中心思想，通常中心思想体现在标题上。然而在来稿中，标题与内容不搭界或题大事小的情况经常可见。接着要考虑我怎样写，为文章搭好架子，先说什么，后说什么，结尾最后使用哪项素材等等。然而在来稿中，许多文章显然缺乏对结构的思考，走题、详略不当、套话连篇的现象十分严重。这两点对新闻写作来说应该是不言而喻的，但就是在这个方面，问题实在太多，包括一些专职通讯员，也常忽视这些最基本的写作要求。文字倒是通顺，却不知所云。所以，在谈具体写作时，先要求每个人自己想好：我要写什么、我准备怎样写（包括采用各种体材） 二、 消息写作 消息是新闻体裁中，最常见的一种，它的目的是简洁、客观的文字，向读者报告新近发生的事实宣传什么，消息的客观性原则不允许记者在其中发议论或作出判断。即使想报道宣传什么，也必须“用事实说话”，通过选择所报道事实来表达倾向，不能由记者在消息中发表议论。 一般的事实性新闻，采用“倒金字塔结构”的教多，即整条消息根据一件事实的方方面面内容，按重要性程度来安排叙述的层次和段落，于是就形成以下“头重脚轻”或“虎头蛇尾”的报道结构： 1． 导语。事实中最重要或最精彩的部分，或事实的关键点，安排在导语中向读者报告。导语中，又要把最重要、最精彩的话，作为第一语。 2． 进一步说明或解释导语中谈到的事实的材料。这些材料仍然按照问题的轻重缓急安排，可分为若干段落。 3． 必要的背景材料，也按照重要程度编排。 4． 次要的补充材料。 如果将这样的消息从后面删节，删到只剩下导语，甚至只剩下一句话，它仍然可以独立存在，并清楚地告诉读者发生了一件什么事情。显然，导语在消息中的位置举足轻重，一定要写好。 导语主要有四种类型：事实性导语：概括性导语；描写性导语；延缓性导语。要根据具体情况决定采用那一种。关键把握两点：理解所报道事实的关键之点；及时找到最能够打动读者，引导他们继续看下去的动词或短语。 导语一般要涉及以下四方面内容：1，简要告之读者具体、明确的事实；2，事实发生的时间；3，新闻来源；4，发生的地点。 其他常见的消息结构，还有积累兴趣结构、时间顺序结构、提要结构等等。 三、通讯写作 不拘一格地具体而详尽地报道事实，便形成另一主要的新闻体裁——通讯。通讯的共同特征，是用叙述、描写、抒情、议论的方式综合报道新近发生的事实。不论报道的是事件还是人物，它一般要始终围绕“人”做文章，通过人的活动和思想展事实，因而一般地带有情感色彩，这正是通讯的魅力所在。通讯协作比消息灵活，允许记者表达倾向（当然，某些通讯也可采用客观报道的方式），但写好了不容易，因为需要更扎实的文字表达功底。 通讯要求非常明确主题，提炼好通讯的主题，通常通讯成功的关键。这需要深入分析事实的特点，了解发生的背景和时代精神。这方面可窥见作者的分析能力和思想水平的高低。 通讯的结构类型灵活多样，常见的有以下三种；1，“一条龙”式，即时间上的纵向结构。2，“破西瓜”式，即空间上的横向结构。3，“剥竹笋”，即从简单、表达化向纵深发展，最后达到高潮，点破主题。详略得当、前后呼应，是通讯写作中需要经常考虑的问题。四、新闻评论写作 新闻评论是由报道新近发生的事实而演化来的一种新闻体裁，它通过概念、判断、推理等方法，专门就时事作出分析，表明大众媒介对它的立场和意见；有时，某些事实通过评论透露出来，不再专门发消息。 评论有社论、编辑部文章、本报评论员、署名评论员、短评（或小评论）、编者按、编后等八种。以下同的形式表明媒介不同层次的正式、或非正式的立场。新闻评论必须是就时事发表意见，与一般的评论文章有区别，要求时效性。 评论写作的重点是：1，立论；2，论据（事实、数字，权威人士的意见、历史论据等等）；3，论证，逻辑上包括一般的三段论法、归纳论证、反证、喻证等等，形式上包括正论、设论、驳论等等。4，结论。 五、要研究报纸，不要简单模仿大消息、大通讯、大评论 从收到的习作看，很多学员写稿时没有考虑是在为谁写稿，消息有肩题、主题、副题，上来就是全国的形式如何，落实下来不过是本部门某位领导讲了几句永远正确的话，或者本支部制定几条改进工作的措施、通过了一项很具体的决议。通讯的标题大得很，“改革开放中崛起的***”，伊始便是“井塔巍巍，一轮红日……”。发表的言论，或是人人能够想出来的大道理，或者明显地在一教训人。一般情况下，来自基层的新闻报道，不宜简单模仿大报纸头版消息的架势、较典型的通讯结构，以及社论、编辑部文章的语调（现在这类评论也很注意平易近人了）。 还有一种模仿，就是看到报纸上刊登了什么内容，本部门也有，就跟着马上写，这是很傻的做法。 问题在于没有研究报纸，想想报纸上那些版面、哪些内容适合我来写。人民日报有各个专版，一般来说，经济、文教、社会、法治、读者来信等专版，都有适合我们的学院投稿的栏目，可以反映基层的生活。这些栏目的文章开口很小，事实新鲜，对于面上的工作有启示意义。例如最近朱总理亲自抓粮食政策的问题，一位在粮站工作的山东学院研究了报纸，没有跟着写已经发表过的内容，而是认真地琢磨总理视察是的讲话精神，写了本地粮站办“粮食银行”的消息。事情在粮站是日常工作，但对面上工作言，则对贯彻中央的粮食政策有示范意义，这就对上口了。 六、一定要跳出本部门的圈子，站在全局衡量事实 许多事情在本部门是大事，但是放到全国全省就算不了什么了。新闻是面对整个社会的，写稿之前，一定要将你选择的事实用全局的眼光来衡量一下，大体考虑以下五方面：1，该事实在全国或全省的意义怎样；2，该事实与最近党和政府需要宣传的政策是否有关；3，该事实对于正确引导某一普遍性质的问题是否有启示意义；4，该事实是否具有特色，可以通过报道引起共众的注意；5，该事实是否具有趣味性或人情味，报道它可以增添生活的情趣。第一点发生的机遇不多；第五点较好把握。较困难的是把握第二、三、四点。这需要提高政策水平，养成分析报道形式的习惯。如果陷在本部门的圈子里，会把什么都看得很重要，结果大部分报道会白写的。七、不要混淆不同的新闻体裁 即使是从事专业报道工作的同志，来稿不分体裁的情况也较为普遍。常见的情况有：1，通讯标题，但报道的基本结构是消息。2，消息开头，主体像通讯，最后又演变为评论，三合一。3，消息标题，基本结构是通讯。这几种新闻体裁的语言特点很不同，消息语言要求客观性、通讯语言要有一定的情感色彩，评论语言很严肃的。即使报道的事实含有一定的新闻价值，体裁合一，就很难在原稿的基础上修改，除非重新写（但时效又过了）。 根据事实本身的情况，确定采用何种新闻体裁，写前心中必须有数。这也是稿件能否被采用的一个重要因素。 八、要具体事实，不要空话和套话 来稿中另一个普遍的问题是，具体事实的报道很不充分（显然缺乏细致的采访），于是空话或套话代替了报道本身。例如这样的报道：“某领导部门把**工作纳入重要议程，他们研究市场，找出差距，及时解决存在的问题，制定相应的发展政策……”；“他们根据不同时期的任务指标，科学地组织生产，强化现场管理，完善各项管理制度……”等等，这些话不是出现在概括性的导语中，而是作为消息或通讯的主体，最后“奏响了时代的最强音”而结束。什么解决的问题，怎么组织的生产，这正是需要用具体事实来说明的，但是什么也没有，只有这些空话。这些空话讲多了，形成了套路，就变成了套话，可以搬来搬去，就是没有价值。所报道的“他们”到底做了什么事情，读者仍然不知道。 九、不要以为自己清楚，读者自然就会明白 也许是对本部门的工作非常熟悉的缘故，许多学员自己很了解的东西，误以为读者也很清楚的，由于产生一种心理错觉，便在稿件中出现了相当多的外人看不懂的生造名词，例如“三不放过”、“省检”、“三条线”等等，甚至报道写到结尾，也没交代事情的缘由。写做时总想着，若是读者看了会不会不懂？谨记：对于读者，任何解释都不会是多余的。不厌其烦的解释，这应成为记者工作的职业本能。 十、写消息 注意的几个问题 1、不要使用“在……形成下”、“在……的领导下”、“在……基础上”之类的套话，直接把事实讲出来。如实报道了事实，你想说的这些思想应该包含其中。如果读者感觉不到，那就是你硬在给事实穿靴戴帽。 2、除了导语可以概括一下所报道的事实外，消息主体不应该再使用概括性的语言，要报道具体的事实，禁绝空话。如果你感到这样就没有东西可写了，这个报道便不该动笔，应该去采访。 3、不要在消息中用第一人称。这说明你还没有跳出本部门的圈子，这样的稿子大多囿于狭小的环境，采用率很低。 4、不要在报道基层干部的活动时使用“亲自”、“亲临”、“英明”的词汇，也不要“以赤心赢得上级的赞誉”之类的话，不要将“副*长”省略为“*长”。这种上司的奴化心态与党的宗旨背道而驰。 5、不要出现“大家说”、“他们说”，这在自然状态不是不可能发生的。一定要具体，谁、对谁、说了什么、怎么样，每一点都要交代清楚。 十一、写通讯注意的几个问题 6、标题不要过于笼统，大得无边。一旦这样确定下来，你必须一切从头讲起，不得不面面具到，难于把握材料。 7、不要这样写：“提起***，人们总是不约而同地翘起大拇指说，他真是个好**”。甚或中出现这种情况并不多，这大多是作者从别人那里学来的套话。类似的套话还有不少，例如“他一心扑在**上”、“他是这么说的，也是这么做的”、“我不图……，只图……”等等。还有一些格式上的套路一段感谢的场面之后，然后是：“事情是这样的……”。生活是丰富多彩的，你还没有真正直近生活。 8、不要这样写：“他兜里揣着病假单，坚持上班……”。这是不真实的作者编的套话。既然带病坚持工作，何必要把病假单带在身上呢？如今讲究产品质量，如果人家知道是带病工作的产品，还会买吗？根据《劳动法》，除了危急情况，带病坚持工作而领导没有制止，要承担责任的。 9、不要纯自然地采访的内容全部写进通讯。要适当编排，提炼出积极的主题，十分材料用三分已相当满了。 10、不能将商业广告性质的企业领导人通讯，作为新闻投给党报。要划清为党报写稿与商业活动的界线。十二、写新闻评论注意的几个问题 1、有是非感，但又自己讲不出几句话时，不要硬写。多看看有关材料，学些基本的社科-人文知识。 2、不要只从“应当怎样”思考，换个思路，甚至逆向思维，也许会豁然开朗。 3、把握政策和法律，避免只凭道德义愤评价时事。

一、新闻的定义：新闻是用概括性的叙述方式，简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外具有新闻价值的新近发生的事实的一种新闻文体。二、新闻的结构：1.标题2.导语（副标题）：是一句话或一段话，是新闻当中最有价值最核心的事实概括3.主体：是对导语的展开补充4.背景：是新闻的历史情况和坏境条件5.结语：是最后一句话或一段话，具有启发与激励性的语言三、需要注意事项：①精心拟定标题。标题要能准确地反映消息报道的主要事实和中心意思，给人以启示。标题要力求简洁、概括、凝炼，以精炼的文字概括消息的主要内容和观点，使人一目了然。②导语明确。要用一句话或一段话写出消息的主要事实，一般告诉读者什么时间、什么地点、什么人（单位）、什么事以及事情的经过或结果。③主体部分要具体充实，用事实说话，不能虚构或夸张。消息的记叙不要求详尽地展开事件的情节或细节，只是简明扼要、精炼概括地记叙事实的轮廓和梗概。主体部分还必须注意条理清楚、层次分明、内容充实、生动形象。④有时可根据情况省略导语或背景或结语。有这些要素即可

新闻记录通常包含以下要素：时间、地点、人物、事件和背景。填写新闻记录卡时，可以按照以下步骤进行：1. 填写日期：在记录卡的最上方填写新闻发生的时间。2. 填写标题：在记录卡中间位置填写新闻的标题。3. 填写详细内容：在标题下方填写新闻的详细内容，包括事件的发生背景、具体情节、涉及的人物等。4. 填写背景信息：在详细内容的下方或右侧填写新闻的背景信息，包括相关政策、历史背景等。5. 填写个人感想：在记录卡的最后，填写自己对新闻事件的看法和感想。新闻记录的写作应注重真实性和客观性，避免夸大或歪曲事实。同时，要注意用简洁明了的语言，避免使用过于复杂的词汇或语法结构。

新闻的写作方法是：1、基本掌握标题的制作技巧。标题是文章的眼睛，一篇新闻稿若有一条新颖别致的标题，就能象磁石那样牢牢地吸引编辑和读者的注意力。2、学会写导语。导语是消息的开头，是消息中最有价值的部分。3、理解和掌握新闻写作的基本方法——用事实说话。摆事实，用事实说话，这是新闻独特魅力所在，也是新闻事业不可代替的价值所在。怎样写好新闻主体：新闻主体顾名思义是新闻稿件的血肉之躯，是文章的主要部分。要写好新闻主体，首先要有丰富的材料，“巧妇难为无米之炊”。要获得丰富的材料，就要深入生活、工作、学习中去搜索、摄取。当然，稿件的材料，不是写什么要什么，而是会挑选山码州，把那些能够表现稿件主题的材料选出来。和主题有关系并能有力地说明、烘托突出主题者，选而留之；和主题无关不能说明主题者，“扣”而舍之。有了材料后，把握好新闻稿件的语言特色，是作者表模纳达写作主题、展示文章功力的最直接的手段，也是写好新闻稿

1. 关于新闻的作文要怎么写 鲁迅先生曾经说过：唯多读多写，别无它法。 系统地讲，要写好作文必须有四个方面的准备—— 1有语言、思维、语感三方面的积累有东西写 2把握作文的步骤 道怎么去写 3树立好作文的标准 知道怎么写好 4想方设法随时随地多练习（平时说话也是作文呀 多练，作文也是熟能生巧 具体地讲，你应当掌握一定的作文学法，包括： 1、大量读写，加强作文积累 剪报作文：不动笔墨不读书 语言 语感 思维 案例：“情理之中与意料之外”《怪事不怪》十则 2、学写新闻，养成作文习惯 方法：学写新闻（一句话——一段话——一大段话）——百字新事训练 作用：强化写作“真、新、简、畅”的基本要求 “麻雀虽小，五脏俱全”，小文体求精，更多精力放在写好上，如小诗、对联等 案例：文学社活动新闻报道 3、学会4X，掌握思维方法 ——想，发散思维，联想三法则 ——选，写与不写，先写与后写，详写与略写 ——写，一气呵成 ——修，语感法，冷静法 要先练后导，以不限制思维 案例：“跑的体验” 4、学以致用，在运用中学习 寻找一切机会练习、发表，破解作文“动力”障碍 ——书信、日记 ——活动公告、新闻报道、广播稿 ——毕业留言、短消息 ——答题也是作文（生物题：就学校花坛改建发表看法）。 2. 写一篇新闻稿,怎么写 不知道你要写一篇什么样的新闻稿，一般说来，发布新闻应该以消息为主。消息的结构是“倒金字塔”结构，把最重要的内容放在最前面，就是倒金字塔结构。一般说来，包括标题、导语、主体。 关于标题：尽量做到简洁生动，无须冗长，突出新闻的中心内容即可。从目前新闻学的发展来看，新闻标题越来越要求具有一定的文采。当年亚运会中国游泳健儿屡破纪录，摘金夺银，我记得有一张报纸的标题就是《撼山易，撼中国泳坛霸主地位难》。当然，也有平铺直叙，标题点出新闻的主要内容的。如：某某会议在某某地方召开；又如：某某领导在某地视察中指出（眉题）——切实加强作风建设，密切党群干群关系。这类标题需要抓住新闻的主要方面。 关于导语：导语是新闻最重要的内容。具体写作技巧上，要抓新闻由头，即。 关于导语，新闻标题越来越要求具有一定的文采，某地精心组织了这次党课培训班，某地召开某某会议、导语，摘金夺银，叙述新闻事件的经过，就是倒金字塔结构，必须要有五个W，密切党群干群关系，突出新闻的中心内容即可，即何时何地何事何因何果。从目前新闻学的发展来看。具体写作技巧上。 关于标题，某某领导作了重要讲话，尽量避免用“最近。另外，某年某月某日，即通过一个侧面反映新闻的主要内容。如。 希望能帮到你，也有平铺直叙，某某领导出席了会议：尽量做到简洁生动，要抓新闻由头：就是交代新闻背景，在某某地的党课培训班上，为深入贯彻落实十八大精神，某某学员这样对记者说，无须冗长。当然：某某会议在某某地方召开，日期一定要明确。 关于主体：导语是新闻最重要的内容。当年亚运会中国游泳健儿屡破纪录：“这次学习。一般说来，采取了何种措施，全市副处级以上领导干部参加了这次培训。 在新闻学中，撼中国泳坛霸主地位难》；最后交代举办这次培训班的意义和效果等等，从现在新闻学的发展中来说、近日”等类词语、主体，市委精心组织，发布新闻应该以消息为主，把最重要的内容放在最前面，对于贯彻落实党的十八届三中全会精神具有重要的现实意义”，必须加以注意。为切实保证培训效果，缺一不可。这类标题需要抓住新闻的主要方面，使我们进一步认识了当前面临的形势。例如。例如。也可以开门见山，包括标题，某某领导主持了 会议，例如。消息的结构是“倒金字塔”结构：某某领导在某地视察中指出（眉题）——切实加强作风建设，标题点出新闻的主要内容的；又如，我记得有一张报纸的标题就是《撼山易，一般说来 不知道你要写一篇什么样的新闻稿 3. 新闻稿范文怎么写 (2空格)本报讯（1空格）X月X日，XX商务礼仪培训总结报告在XX地方举行。XX和XX出席了此次报告会。会上，说了XXX。 (2空格)会上的具体内容。 （结束，PS：新闻稿只有头上有点点格式，下面没有了。不过就是用词上，正式一点，不要太多形容词，不是作文，还有不要写太多夸人的话，尽量中立的角度去写。有一些固有的词可以用，像是“据了解”、“据悉”、“XX介绍”等，注意要有新闻来源，就是每句话最好表明谁说的。大概就这么多吧，希望能帮到你。） 4. 怎样写新闻作文 写新闻与学校语文课的作文是很不相同的。 作文只要文字通顺、叙述清楚、笔调优美，就是好作文，不一定要求真实，也不是为了发表。新闻是新近发生的事实的报道，要面对广大读者，考虑他们的兴趣，同时还负有宣传党的政策的任务；新闻的体裁也相对分明，写作各有要求。 下面谈谈主要的三种新闻体裁。 一、先搭架子再写文章 构思是一切写作的基础。 提笔前一定要想好自己准备写什么，确定中心思想，通常中心思想体现在标题上。然而在来稿中，标题与内容不搭界或题大事小的情况经常可见。 接着要考虑我怎样写，为文章搭好架子，先说什么，后说什么，结尾最后使用哪项素材等等。然而在来稿中，许多文章显然缺乏对结构的思考，走题、详略不当、套话连篇的现象十分严重。 这两点对新闻写作来说应该是不言而喻的，但就是在这个方面，问题实在太多，包括一些专职通讯员，也常忽视这些最基本的写作要求。文字倒是通顺，却不知所云。 所以，在谈具体写作时，先要求每个人自己想好：我要写什么、我准备怎样写（包括采用各种体材） 二、消息写作 消息是新闻体裁中，最常见的一种，它的目的是简洁、客观的文字，向读者报告新近发生的事实宣传什么，消息的客观性原则不允许记者在其中发议论或作出判断。即使想报道宣传什么，也必须“用事实说话”，通过选择所报道事实来表达倾向，不能由记者在消息中发表议论。 一般的事实性新闻，采用“倒金字塔结构”的教多，即整条消息根据一件事实的方方面面内容，按重要性程度来安排叙述的层次和段落，于是就形成以下“头重脚轻”或“虎头蛇尾”的报道结构： 1. 导语。事实中最重要或最精彩的部分，或事实的关键点，安排在导语中向读者报告。 导语中，又要把最重要、最精彩的话，作为第一语。 2. 进一步说明或解释导语中谈到的事实的材料。 这些材料仍然按照问题的轻重缓急安排，可分为若干段落。 3. 必要的背景材料，也按照重要程度编排。 4. 次要的补充材料。 如果将这样的消息从后面删节，删到只剩下导语，甚至只剩下一句话，它仍然可以独立存在，并清楚地告诉读者发生了一件什么事情。 显然，导语在消息中的位置举足轻重，一定要写好。 导语主要有四种类型：事实性导语：概括性导语；描写性导语；延缓性导语。 要根据具体情况决定采用那一种。关键把握两点：理解所报道事实的关键之点；及时找到最能够打动读者，引导他们继续看下去的动词或短语。 导语一般要涉及以下四方面内容：1，简要告之读者具体、明确的事实；2，事实发生的时间；3，新闻来源；4，发生的地点。 其他常见的消息结构，还有积累兴趣结构、时间顺序结构、提要结构等等。 三、通讯写作 不拘一格地具体而详尽地报道事实，便形成另一主要的新闻体裁——通讯。通讯的共同特征，是用叙述、描写、抒情、议论的方式综合报道新近发生的事实。 不论报道的是事件还是人物，它一般要始终围绕“人”做文章，通过人的活动和思想展事实，因而一般地带有情感色彩，这正是通讯的魅力所在。通讯协作比消息灵活，允许记者表达倾向（当然，某些通讯也可采用客观报道的方式），但写好了不容易，因为需要更扎实的文字表达功底。 通讯要求非常明确主题，提炼好通讯的主题，通常通讯成功的关键。这需要深入分析事实的特点，了解发生的背景和时代精神。 这方面可窥见作者的分析能力和思想水平的高低。 通讯的结构类型灵活多样，常见的有以下三种： 1，“一条龙”式，即时间上的纵向结构。 2，“破西瓜”式，即空间上的横向结构。 3，“剥竹笋”，即从简单、表达化向纵深发展，最后达到 *** ，点破主题。 详略得当、前后呼应，是通讯写作中需要经常考虑的问题。 5. 新闻稿怎样写 1、新闻要素：不可忽略5W1H。 (Who、What、When、Where、Why、How)2、新闻构成：题、文、图、表。3、题：简要、突出、吸引人。 4、文：导语100至200字：开宗明义，人事时地物。5、主体300至500字：深入浅出，阐扬主旨。 6、结语100字：简洁有力，强调该新闻的意义与影响，或预告下阶段活动。7、图：视需要加入有助于读者理e799bee5baa6e78988e69d8331333330333030解的图片。 8、表：视需要加入有助于读者理解的表格。9、写作要律：具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。 简洁切要的内容、平易友善的叙述、高度可读性、篇幅以1至2页为宜（一页尤佳）。 写作技巧：清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。 切忌偏离事实、交代不清、内容空洞。一篇好的新闻稿除了必须具有新闻价值、把握主诉求与正确的格式外，行文应力求简洁切要，叙述应有事实基础，文稿标题则以简要、突出、吸引人为原则，用字要避免冷僻艰深，以提高文稿的可读性。 此外，篇幅也不宜长篇大论，一般以1至2页为原则，必要时可以加入图表，增加文稿的专业性，切忌内容空洞、语意不清、夸大不实。倒金字塔结构是绝大多数客观报道的写作规则，被广泛运用到严肃刊物的写作中，同时也是最为常见和最为短小的新闻写作叙事结构。 内容上表现在在一篇新闻中，先是把最重要、最新鲜、最吸引人的事实放在导语中，导语中又往往是将最精彩的内容放在最前端；而在新闻主体部分，各段内容也是依照重要性递减的顺序来安排。犹如倒置的金字塔，上面大而重，下面小而轻。 此种写作方式是目前媒体常用的写作方式，亦即将新闻中最重要的消息写在第一段，或是以「新闻提要」的方式呈现在新闻的最前端，此种方式有助于媒体编辑下标题，亦有助于阅听人快速清楚新闻重点。 基本格式（除了标题）是：先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分（新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出，最新奇，最能吸引受众的部分），比如一场球赛刚刚结束，观众/读者/听众们最想知道的是结果，或者是某个球员的发挥情况，就先从这里写起。 其次，在报道主体中按照事件各个要素的重要程度，依次递减写下来，最后面的是最不重要的。同时注意，一个段落只写一个事件要素，不能一段到底。 因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序，所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思，按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。把最重要的写在前面，然后将各个事实按其重要性程度依次写下去。 正金字塔式此种写作方式刚好与「倒金字塔式」相反，是以时间发生顺序作为行文结构的写作方式，依序分别是引言、过程、结果，采渐入 *** 的方式，将新闻重点摆在文末，一般多用于特写。 折衷式又叫新华体。 此种写作方式为「倒金字塔式」、「正金字塔式」的折衷，亦即，新闻中最重要的讯息仍然在导言中呈现，接著，则依新闻的时间性或逻辑性叙述。我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序，但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯（一般人没有时间听你讲长篇大论），所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。 基本格式（除了标题）是：先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。 其次，在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分，形成支持，不至于使受众在接受时形成心理落差。 因而，第二段实际上是一个过渡性段落。 再次，按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。 平铺直叙式顾名思义，此种写作方式就是注重行文的起、承、转、合，力求文字的流畅精准。对教师组织而言，由于时常必须发表对特定教育政策、事件的看法，此种写作方式反而适合组织在发表声明时使用。 最近很流行一种叫做“华尔街日报体”（DEE）的格式，这个格式的主要特点就是在文首特写新闻事件中的一个“镜头”，一般是以一个人的言行为主，从而引出整个的新闻报道，比如央行关于房贷要加息的消息，新闻报道就可以从一个普通市民的住房贷款行为写起，比较能贴近实际，贴近群众，贴近生活。范文的话，你随便打个“通讯稿”就一大堆了。 也不知道你具体想要那方面事件的稿子，就说一下怎么写。 6. 求一篇关于新闻写作的书或文章的读后感1000字以上~ 遇见一个新人，经历一件事情，往往可以改变某个人的命运行程，而我的人生却被《新闻写作技巧》这本好书所改变，它是我的良师益友，结识了它，从此让我走上了撰写新闻稿件之路.一次偶然机遇，我从书店买来一本名叫《新闻写作技巧》的书籍，闲暇时间看一看，不曾想从此便“恋”上了它，与新闻写作结下了不解之缘.我在大学时学习的是缅语专业，从事的又不是文秘工作.虽然有些文字功底，由于长时间忙于本职工作，对写作工作越来越生疏，甚至还讨厌写作.初学写新闻稿件，困难重重，投出去的稿件大多都成泥牛入海，杳无音信.但我没有气馁，仍然坚持笔耕不辍，每当遇到写作难题，我就翻一翻《新闻写作技巧》这本书，从书中找到破解难题的办法，使之成了我的良师益友，我不断从它身上汲取知识营养，写作水平不断得到提高进步.通过读了《新闻写作技巧》这一本书后，我想，自己虽然不能像禁毒、刑侦民警一样在一线冲锋陷阵，但是可以通过自己手中的笔，把发生在工作中或者同行身上的感人事迹写出来，把警察与犯罪份子斗智斗勇的真实画面及民警们执法为民的点点滴滴用自己手中的笔写出来，发表出去，让广大人民群众了解公安机关，了解民警酸甜苦辣的生活.从此，我就开始每天钻研写作，遇到难题，都会翻开《新闻写作技巧》一书，认真砖研写作技巧，掌握撰写新闻稿件的方法，踏上了采写新闻报道之路.写作本来就是一件十分枯燥无味的事情，在采写新闻报道刚入门时，我倍感知识的不足，又把《新闻写作技巧》一书请出来，阅读和研究如何采写新闻报道.在写作的实践中，为了增加对新闻的感性与理性认识，我常常象该书中所讲的一样，把别人采写发生在当地、发生在自己身边的见报新闻从报纸上剪下，对于不懂的地方，便会虚心地向《新闻写作技巧》请教，并把所请教的要点记录在自己的笔记本上，然后再反复仔细地阅读，耐心地思考与回味，来从中获取写作技巧.通过自己的不懈努力，我采写新闻报道的水平已经有了质的飞跃，目前，我采写的新闻报道每月能见报四五篇.我所采写的新闻报道以独特的视角，精炼的文采和写作技巧，不仅经常被市（地）级报刊、电台媒体采用，也屡见于省级报端.近年来，我所采写的新闻报道被市（地）级以上各类报刊、电台采用了100多篇，仅今年就被采用了40余篇，成为耿马公安局今年见报数唯一最多的人.自从爱上新闻写作后，为赶写稿件，我经常加班加点，挑灯夜战，积极写稿投稿，虽然苦了一点，但也乐在其中，每当自已的新闻稿件见诸报端、嵌进杂志或上了电视荧屏，心中就有一种说不出的愉悦和欣慰，特别是自已的新闻稿件发表后，收到良好的社会效应，那种心情就甭提有多高兴了.有一年，我县发生洪涝灾害，造成大量良田及房屋倒塌，公安机关第一时间赶赴现场进行处置，抢险救灾，抢救伤员，救助弱者，事后，我采访了处置这起事故的经过，以警民大抢险为题，写了一篇宣传稿件，被市报及电台等多家媒体采用，人们见到这篇报道后，才知道民警在抗洪抢险中的重大意义所在，不禁为民警们的英勇壮举啧啧称赞，才知道人民警察在这起灾害中所作出的贡献.尝到了新闻写作的甜头，更加激发了我的写作热情，这本书也让我对它更加爱不释手，我不断地研读它，不断地从中得到启迪和教育.根据书中介绍的写作技巧，我学以致用，屡屡获得成功.平时，我就把生活、工作中的点点滴滴记录下来，整理成新闻稿件，每天采写两起新闻，不断向《新闻写作技巧》这位老师学习，不断钻研，经过不懈努力，我的新闻写作水平有了很大提高，采写的新闻报道见诸于各级报纸报端.遇到困难时，我就向“老师”求援，翻开那本心爱的《新闻写作技巧》，最后从中找到写作的切入点，写好了一篇篇文章.我按照此书介绍的新闻写作技巧进行写作，使我的稿件上稿率大大提高，而且拓展了写作思路，新闻写作左右逢源，信手拈来.该书在介绍新闻写作技巧的同时，也传授了新闻职业道德修养，强调新闻的真实性.为做到这一点，我严格要求自已，自觉做到腿勤、手勤、口勤，积极深入实地采访，力争掌握第一手材料，以事实为依据，不道听途说，不人云亦云，使一大批稿件打动新闻媒体编辑们的心，不惜版面予以发表.《新闻写作技巧》是一本好书，是它改变了我的人生.如今，我业余时间坚持搞新闻写作，挥毫泼墨，满腔热情讴歌警察，扬我警威，做了件很有实际意义的事情.为腾出更多时间写稿和提高写作水平，我坚持做到了“四少五多”，即少看电视电影、少进歌舞场所、少打牌娱乐、少串门闲聊；多练习写作、多看书自学、多交文人朋友、多向编辑记者请教、多研究别人文章，重点是名篇名著，所以业余时间根本没有闲暇，不再有空虚无聊之感，生活十分充实.朋友们，知识就是力量，知识改变人生，让我们一起来读书吧。

会议新闻怎么写？ 会议新闻怎么写？ 一、会议新闻之病因 会议是新闻媒体和新闻报道中不可缺少的一个新闻源，同一切新闻一样，不是要不要报道，而是怎样做精、做细、做活、做好的问题，以达到领导满意、群众乐意、社会欢迎之目的。 然而，一个时期以来，会议报道曾出现了变味和误区。首先是错位的规格待遇。少数领导认为会议报道篇幅简短，就减弱了会议的重要性，甚至降低了领导的“身价”。 其二是习惯性思维束缚人。其三是懒惰形成“八股”文。刚步入新闻圈的青年记者喜欢泡会，在于有现成的材料，一编了之；成熟一点的记者虽能捉到“亮点”，写作也能出新意，但实感稿件悬念多，风险大。于是乎，你编我也编，你编两千字，我编三千字，“八股”式会议新闻由此形成。 二、会议报道的创新 会议报道的创新，要把握好三个问题：1、把握好会议的权威性和指导性。有些法定的会议权威性很高、指导性很强， 既是党和人民政策生活中的大事，又为今后或相当长的一个时期工作作了安排，这些会议不仅要全面报道，而且要有战役报道或后续报道。 2、把握好社会和公众需要的有价值信息。凡会必有主题，必有信息。要及时准确地将社会和公众欲知未知的有价值的信息传播出去，并成为群众工作、生产和生活的指南。 3、把握好解决和待解决的突出问题。许多会议是为研究解决工作而召开的，记者不仅要人入会，而且要心入会。要将会议解决的问题抓在手上、待解决的问题放在心上，除报道会议外，还要有序追踪。只有这样才能把党和群众普遍关心的大事要事和热点难点问题报道好、引导好，才不至于会议新闻跑调，不能因为会开完了，新闻便做完了。 三、会议新闻的写作 1.让会议新闻“出彩”，功夫在会外。一个高明的记者，包括他对会议报道的驾驭能力。会议报道除了正确运用新闻要素外，其政治素养、新闻敏感和写作技能十分重要，缺一不可。说到底是一种“悟性”，这种悟性便是综合素质的具体体现。 2、没有风险就没有“红利”。做会议新闻就像玩股票，“风险越大红利才越大”。之所以会议新闻读者不爱看，领导不高兴，其中有三：要么不该写的你写长了，要么报道写得平淡无味、没亮点，要么主题报偏了、领导的讲话报“歪”了。换个角度说，你将会议新闻做得既没跑调，又有新意，一目了然，如春风送爽，还有什么可挑剔的呢。怕的是既不敢改革创新，又拿着材料编稿子，翻开报纸套路子，“开头、中间、结尾”老三段，“指出、要求、强调”次次用，久而久之，便成了“材料专家”、“传话专家”了。 3、会议新闻如何“三贴近”。要学会解读会议，跳出会议抓新闻，先抓住会议的“眼睛”，再寻找新闻的角度，集中加以凸现有新闻价值的东西，把贴近群众、贴近生活和贴近实际的东西推上报端。 4、思路决定出路，技巧“出奇制胜”。创新会议新闻写作，须善于总结写作经验，要有好的写作思路，创新写作技巧。根据不同的会议采写成“特色会议新闻”、“观点会议新闻”、“解读会议新闻”、“组合会议新闻”、“对话会议新闻”、“纵深会议新闻”、“专题会议新闻”、“背景会议新闻”等等，使会 议报道更具针对性、实效性、感染力和吸引力。 四、会议新闻的采编艺术 会议新闻报道要本着“领导高兴、读者爱看”的原则，一切从工作出发，一切从实际出发。 1、控制总量，压缩会议及领导人活动的报道范围。重要会议要运用多种形式和体裁，拿出重要版面和位置，全方位做好会前、会中、会后报道；重点报道要适当控制篇幅，进行一次性报道；一般性会议原则上不予报道，确实需要报道的，必须抓住要点、重点，简洁处理，编入专栏或限定在普通......>> 关于会议的新闻报道怎么写 在写会议报道时,应该把重点放在会议本身的内容上.如果领导不是很重要的话,不应该把领导放在重要位置. 会议报道的价值应当在于传递有价值的信息，所以不要为了会议而报道，建议你多看看优秀的会议报道。 新闻报道的特点是：真实、新鲜、重要、趣味可读，时效性极强。一般读新闻报道的习惯是：通篇浏览标题，优中选优，不留死角，仔细阅读。 1、自主性：新闻界自主选择报道或者揭露目标，自主进行调查活动。不是依赖当局发表的材料写报道，而是记者亲自进行调查，逼近真相。也不是像独家新闻那样只依靠单个的材料，而是通过彻底的调查采访，揭示事件的整体的情况。 2、新闻性：目标的选择是当前读者最关心的问题。 3、科学性：它的威力与魅力建立在扎扎实实、深入细致的调查研究之上。 4、是骇时、费力、篇幅长、分量重的深度报道。具有一定的风险性。 会议新闻稿件怎么写 其实对于普通的“会议”，新闻性不在于会议本身，而是会议中能够作为新闻点的一个部分。读者不会在乎什么时间什么地点哪个 *** 部门或者公司开了什么会，他们在乎的是，会议中有哪项内容与他们的生活相关，而新闻稿中只要突出这项内容即可，其余没有新闻价值的东西都可以省略掉。 会议往往包含了很多不同主体的内容，如果全面反映，文章就完全不像新闻稿，不具有新闻价值;而且写作时很容易受到会议用语的影响，出现套话，与公文无异，稿件不具备可读性、易读性。记者的工作就是“翻译”，所要做的就是在冗长的会议中找到有新闻价值的新闻点，并且用通俗易懂的语言写成新闻稿。 会议、尤其是 *** 部门的会议，之前会给记者发一份通稿，内容基本就是会议上领导发言的讲稿，因此可以理解为什么记者们会领完材料就离开--用好通稿，对于提高效率、节省时间而言，我认为是有益的。如果仅仅是“硬新闻”，不需要重点处理，可以草草了事的话，通稿的内容含量也算足够了。可惜通稿中往往不会出现细节，不会出现生动的事例，新闻不是公文，公文式的语言，干巴巴的数据，不足以支撑一篇好的新闻稿。即使记者有生花妙笔，也要在事实的基础之上，而没有采访，也就没有事实的获得。 事实上，通稿仅仅提供的是线索，我认为，对新闻负责任的记者在写稿前，必须采访。可以在浏览通稿时，凭借新闻敏感抓住自己需要的线索，然后在会议间隙或利用其他时间进行采访，以获取进一步的信息，说不定可以挖出一条大新闻，至少也可以保证同样一个会议的报道血肉丰满，做出新意。 会议新闻稿怎么写 翻来日报去模仿，通常第一段把时间地点人物五要素说好，再加一句会议最亮点，是为导语。第二段开始写流水账，写几段亮点。但要和第一段最亮点呼应 新闻稿题目一般要怎么写啊 新闻标题的魅力 眼睛是心灵的窗户，从眼中我们能够认识到这是一个怎样的人，一双美丽的眼睛可以给人以美感，引人关注；一双幽若深潭的眼睛，可以让人思绪万千，胜出无尽的遐想。同样，新闻标题作为报纸的眼睛，要去的新闻传播的效果，必须做到新颖、传神、醒目、引人入胜。 新闻标题一般是用大于正文的字号，用概括性的语言、新颖、引人的内容来传达新闻的信息。大部分新闻标题分为引题、主题、副题，有时还有插题（亦称分题、小题，字数较多，表现为专栏类型的，一般加上框进行区别，列如标题1图片）、尾题(一般有评论性质的，列入标题2)、边题、栏目题（或称专栏题，它把两篇或两篇以上内容相同而各自独立的稿件集纳在一起，组合成类似专栏的整体，并冠以之一个整体列如标题3、4）、通栏题（亦称横题，特大标题，列如标题5）。 标题1： （主题）140个数据凸显司法公正为民 8大亮点全面提升监督职能 （副题）最高人民法院工作报告解读 最高人民检察院工作报告解读 —— 《 中国青年报》2010年3月12日 标题2： （主题）申花签下联城旧将 （副题）扬科、赫莱布转投深足 （尾题）：（场外音）“话筒”：评论性质的文字 ——《新民晚报 》2010年3月10日 标题3; 屋檐下-两性看板 《女人当了娘为啥不可爱了-布维》《夏夜-魈鸣》《珍惜眼前人-徐安安》《爱你就是把时间浪费掉-雪小禅》 -八卦红楼 《邢夫人：无能者的超能力-周珣》 ——《中国青年报》2009年8月11日 标题4： 青春热线-《一个误会引发的辞职念头-倪岚》 《这样找来的报复冤不冤-凯文》 -看台 《白领减压怪招迭出、毕业前搞定个人问题、“80后”夫妻制定吵架公约、一句“我爱你”价值16万英镑-小鱼》 -点评 《沟通不畅造成人际隔膜 坦然面对避免妄自菲薄-全球职业规划师(GCDF)杨开》 -生活里的心理学 《别把你的优势拱手相让-郭韶明》 ——《中国青年报》 2009年8月11日 标题5： 政治繁忙期今年更热 民众参与度世界瞩目 中国百姓推动两会议程（注，接下来的内容主要围绕这一主题进行） ——《环球时报》2010年3月4日 不同的新闻标题所表现的风格、或特色等有很大的不同。作为党政等机关的报纸，他们新闻标题相对来说较严肃、正统、规整，如标题6.此类新闻表题较正式、严肃，具有很大的权威性，容易让人们建立对他的信任，更好的起到宣传国家方针、政策等的作用。而相对于其他较非正统的地方性报纸、费作为 *** 宣传性的报纸来说，他们则表现的较通俗、口语化。《新民晚报》有社会新闻，介绍当地正在发生或新近发生的事情，文章标题通俗易懂，教口语化。列如标题7，一个“啥”字拉近了人大代表与群众的关系。另外，这类报纸所报道的基本是比较小的事情，如标题7、8。你绝对不会再《中国日报》上看到类似新闻的。此外，这类报纸内容，分类杂，上至天文，下至地理，无所不包。如《新民日报》你可以在上面看到“社会新闻”“目击”“国际新闻”“健康园”“夜光杯”“连载”“焦点”“民生新闻”“文娱新闻”“中国新闻”，对于国际新闻来说也较多的介绍国外的轶闻趣事，可以开阔读者的眼界，增强报纸的趣味性，如标题9。 标题6： （引题）十一届全国人大三次会议举行第四次全体会议 （主题）听取和审议最高法最高检工作报告 （副题）胡 *** *** *** *** *** *** *** 何国强 *** 的出席 —《法制日报》2010年3月12日......>> 新老生交流会新闻稿的大标题和小标题怎么写 此老生是戏曲里的行当，非学校老生。 晚会类型的新闻标题和导语的写法技巧 新闻标题写作的要求做到准确、鲜明、凝炼和生动。 导语是以简炼而生动的文字介绍新闻事件中最重要的内容，揭示新闻的主题，并能引起读者阅读兴趣的开头部分。故而，导语有三大使命：一是介绍最重要、最精彩的事实；二是揭示新闻的主题；三是引起读者的阅读兴趣。 例如： 《朱子礼乐·儒风雅韵》 ——纪念朱熹诞生885周年大型歌舞情景剧 放飞梦想，舞动青春 ——2015年元旦迎新晚会报道 会议纪要的标题怎么写？ 一、标题会议纪要的标题 有两种格式：一是，会议名称加纪要，也就是在“纪要”两个字前写上会议名称。如，全国财贸工会工作会议纪要；又如，吉林省工商行政管理局长会议纪要。会议名称可以写简称，也可以用开会地点做为会议名称。如，京、津、沪、穗、汉五大城市治安座谈会纪要，又如，郑州会议纪要。二是，把会议的主要内容在标题里揭示出来，类似文件标题式的。如，关于加强纪检工作座谈会纪要；又如，关于落实省畅领导同志批示保护省级文物七级浮屠塔问题的会议纪要。 标题一个，主题可以多个，可以写在一个会议纪要里啊，用一、二、三、表示就可以了 机关单位“会议类”类新闻通讯稿怎么写 上海中公为您解答： 机关单位”会议类新闻通讯稿写作步骤“ 一、内容框架的安排 会议类的新闻通讯稿一般有固定的写作模式，基本框架如下： 第一段：时间+某领导参会+会议主题+听取汇报+传达精神+部署工作+那些领导在会(只要概括性的写一下，不必详细描述!) 第二段: 领导听取汇报后的要求(指出某些问题，要求整改之类的要求) 第三段：会议形成的决议、通过的文件、人事变动等 第四段：会议还研究了其他的一些(次要)事项 二、配图要求、分段要求(职能部门专项会议配图要求) 原则上会议类新闻通讯稿件不会配图。如有必要，配上1张图片即可。但是如果是某职能部门专项会议，则要多配几张图片。 在文章分段方面，如果没有特殊要求，严格按照4段来分段即可。 三、字数要求(无特别要求) 基本上依据会议研究的事项来决定字数多少，字数一般从300开始，1000字为最高限制(编者个人意见)。具体情况要具体对待! 四、审稿和发布平台的要求 审稿依旧交由分管领导审核后发布，发布文章的平台一般是当地新闻门户网站上(地区门户网站)，某职能部门专项会议(如全县卫生工作会议)的新闻通讯稿，也可以由主办单位(如卫生局)发布在自己网站上。 五、发布时限的要求 会议类新闻通讯稿件一般要求具有及时性，如果不是碰到周末，原则上要求隔天发表。 六、其他注意事项 (1)会议类新闻通讯稿件一般不注明会议所在地。 (2)会议中最高领导是主角、主持会议领导等角色也要写好 (3)一定要把领导的具体职务表述清楚 (4)会议具体内容要严谨表述 【注意事项：】 措辞要严谨 标点符号注意认真合理使用 会议新闻格式怎么写 会议通知：主要突出会议的主题、目的、郸开时间与地点、参会人员； 记录：完整了记录本次会议的全部内容： 简报：报道本次会议举办的情况； 纪要：就是将会议的主要内容议题等记录下来以便查阅； 新闻通讯稿：对象是公众，发布的内容的本次会议的一些基本情况及要点，赞同1| 评论

问题一：新闻稿怎么写 新闻稿是公司/机构/ *** /学校等单位发送予传媒的通信渠道，以公布有新闻价值的消息。通常会用电子邮件、传真、书信（电脑打印）形式分发予报章、杂志、电台、电视台（电视网络）、通讯社的编辑，亦有专业公司提供分发商业新闻稿的服务。不少新闻稿是通知各大传媒有关记者招待会的消息。新闻稿异于新闻，新闻稿是鼓励新闻记者在该题材上撰写的稿件。 新闻六要素 六要素：包括：“五个W”：Who(何人)、What（何事）When（何时）、Where（何地）Why（何故）“一个H”：How（如何），即：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。 明确六要素，对新闻工作有三大作用： 第一，有助于记者在采访新闻时迅速地弄清每一个事实的要点。 第二，有助于记者迅速的抓住新闻的重点，尤其在新闻导语的写作中。 第三，有助于明了的新闻体裁要义。 新闻稿的格式有很多，而且都是在新闻事业的发展过程中不断摸索出来的，不同时期格式也不一样。 以下有几种新闻的格式： 写作要律：具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。简洁切要的内容、平易友善的叙述、高度可读性、篇幅以1至2页为宜（一页尤佳）。 写作技巧：清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。切忌偏离事实、交代不清、内容空洞。一篇好的新闻稿除了必须具有新闻价值、把握主诉求与正确的格式外，行文应力求简洁切要，叙述应有事实基础，文稿标题则以简要、突出、吸引人为原则，用字要避免冷僻艰深，以提高文稿的可读性。 倒金字塔 一种是源于美国新闻界的“倒金字塔”式，这种格式由于迎合了受众的接受心理，于是得到了普遍的模仿，现今中国的很多都市报所使用的都是这种格式。 基本格式（除了标题）是：先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分（新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出，最新奇，最能吸引受众的部分），比如一场球赛刚刚结束，观众/读者/听众们最想知道的是结果，或者是某个球员的发挥情况，就先从这里写起。 其次，在报道主体中按照事件各个要素的重要程度，依次递减写下来，最后面的是最不重要的。同时注意，一个段落只写一个事件要素，不能一段到底。 因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序，所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思，按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识。 新华体 另一种是一个中外结合体――新华体。我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序，但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯（一般人没有时间听你讲长篇大论），所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。 基本格式（除了标题）是：先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。 其次，在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分，形成支持，不至于使受众在接受时形成心理落差。因而，第二段实际上是一个过渡性段落。 再次，按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。 以上是比较常见的消息报道的格式。 标题对于新闻报道很重要，甚至都出现了一个标题就是一条报道的情况。因而，标题要提炼新闻事件的“精华”，把最吸引人的地方体现出来，同时要简洁。如果需要可以在主标题前加上引题，在其后加上副题。如果要写作比较长篇的调查性报道、深度报道，就要注意在文中按照事件叙述明晰的需要，适当加一些小的标题，以概括一个部分的内容，便于受众阅读（针对印刷媒体而言）。 华尔街日报体 补充一点，很流行一种叫做“华尔街日报体”（DEE）的格式，这个格式的主要特点就是在文首特写新闻事件中的一个“镜头”，一般是以一个人的言行为主，从而引出整......>> 问题二：新闻稿怎么写？ 第一, 一条新闻只报道一件事实或只写出一个人物.这样,内容和结构都比较简单,容易做到条理分明、头绪清楚.如果报道的事件比较复杂,牵涉到的人物较多,可以采用分解报道的办法,化长为短,化繁为简. 第二, 直接写事实.不要穿靴戴帽,要学会精选事实,让事实说话,把事情来龙去脉交代清楚,干净利落. 第三, 直接叙述事实本身不要作过多的解释. 第四个特点是通俗 新闻是人们普遍关心的事实,有群众性.不论是知识分子,还是识字不多的人,都要通过媒体了解国内外大事.要用最接近口语形式的书面语写报道,尤其是广播、电视新闻所用的语言,更应该接近口语,怎么说法就怎么写.在可能的情况下,要尽少用或避免使用只有少数人或部分人才看懂听懂的一些字眼或话语. 一般分为四大类： 一. 新闻报道： 　 新闻报道就是平日报章上所看到的新闻消息,可分为动态及静态新闻 二. 新闻特写： 　 新闻特写运用了文学技巧,本身并不著重描述新闻的过程,而是将新闻事件中其中一部份放大,透过局部描写事物的某物特徵来带出主题. 三. 访问 　 访问是对有代表性的人物作专门访问的实记,具有新闻性. 四. 新闻稿 　 商业新闻稿一般由商业机构自行撰写,模依记者的口吻,向新闻机构提供稿件,介绍其产品、服务或其他业务.这一类的「新闻稿」,即是俗语所说的「鳝稿」.这一类稿件带有宣传意味,可以说是另类的广告. 格式新闻稿的一般格式：标题：一般分为引题、正题及副题,亦有只写一个标题 　 导言：扼要描述新闻的整体轮廓,撮述最具新闻价值的内容,使人得悉全篇梗概　 正文：将导言所述具体化,仔细地交代新闻事件,内容要包括何时、何地、何人、何事、为何及如何六大要素 例子煞掣不及小埔公路八车串烧一伤　　小埔公路昨午发生「串烧」意外,车辆疑因煞掣不及,导致八车连环相撞.事件中一名司机受伤.　　事发於昨日下午四时十八分,一辆私家车沿小埔公路往深湾方向行驶,途经柏山附近时,疑因修路缘故,司机遂步收慢,惟尾随两车煞掣不及,分别撞向前车；尾随第四辆车驶至时,却撞向邻线另一辆车；而邻线尾随三车亦因煞掣不及,首尾相接.其中一辆肇事重型货柜车司机受轻伤,需送院敷治. 问题三：新闻稿怎么写？ 1、新闻要素：不可忽略5W1H。（Who、What、When、Where、Why、How） 2、新闻构成：题、文、图、表。 3、题：简要、突出、吸引人。 4、文：导语100至200字：开宗明义，人事时地物。 5、主体300至500字：深入浅出，阐扬主旨。 6、 结语100字：简洁有力，强调该新闻的意义与影响，或预告下阶段活动。 7、图：视需要加入有助于读者理解的图片。 8、表：视需要加入有助于读者理解的表格。 9、写作要律：具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。简洁切要的内容、平易友善的叙述、高度可读性、篇幅以1至2页为宜（一页尤佳）。 写作技巧：清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。切忌偏离事实、交代不清、内容空洞。一篇好的新闻稿除了必须具有新闻价值、把握主诉求与正确的格式外，行文应力求简洁切要，叙述应有事实基础，文稿标题则以简要、突出、吸引人为原则，用字要避免冷僻艰深，以提高文稿的可读性。 此外，篇幅也不宜长篇大论，一般以1至2页为原则，必要时可以加入图表，增加文稿的专业性，切忌内容空洞、语意不清、夸大不实。 倒金字塔结构是绝大多数客观报道的写作规则，被广泛运用到严肃刊物的写作中，同时也是最为常见和最为短小的新闻写作叙事结构。内容上表现在在一篇新闻中，先是把最重要、最新鲜、最吸引人的事实放在导语中，导语中又往往是将最精彩的内容放在最前端；而在新闻主体部分，各段内容也是依照重要性递减的顺序来安排。犹如倒置的金字塔，上面大而重，下面小而轻。此种写作方式是目前媒体常用的写作方式，亦即将新闻中最重要的消息写在第一段，或是以「新闻提要」的方式呈现在新闻的最前端，此种方式有助于媒体编辑下标题，亦有助于阅听人快速清楚新闻重点。 基本格式（除了标题）是：先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分（新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出，最新奇，最能吸引受众的部分），比如一场球赛刚刚结束，观众/读者/听众们最想知道的是结果，或者是某个球员的发挥情况，就先从这里写起。 其次，在报道主体中按照事件各个要素的重要程度，依次递减写下来，最后面的是最不重要的。同时注意，一个段落只写一个事件要素，不能一段到底。 因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序，所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思，按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。把最重要的写在前面，然后将各个事实按其重要性程度依次写下去。 正金字塔式此种写作方式刚好与「倒金字塔式」相反，是以时间发生顺序作为行文结构的写作方式，依序分别是引言、过程、结果，采渐入 *** 的方式，将新闻重点摆在文末，一般多用于特写。 折衷式又叫新华体。此种写作方式为「倒金字塔式」、「正金字塔式」的折衷，亦即，新闻中最重要的讯息仍然在导言中呈现，接著，则依新闻的时间性或逻辑性叙述。我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序，但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯（一般人没有时间听你讲长篇大论），所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。 基本格式（除了标题）是：先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。 其次，在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分，形成支持，不至于使受众在接受时形成心理落差。因而，第二段实际上是一个过渡性段落。 再次，按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。 平铺直叙式顾名思义，此种写作方式就是注重行文的起、承、转、合，力求文字的流畅精准。对教师组织而言，由于时常必须发表对特定教育政策、事件的看法，此种写作方式反而适合......>> 问题四：简短新闻稿怎么写 新学期 新气象 2009年2月16日，中学正式开学。古中学生很快适应了学习生活，并在新学期体现出了应有的新气象。2月16日，分别了一个寒假的古中学生们步入校园，在教室中畅谈起来。同学们很快就投入了新学期的学习生活，古寨中学的上空回荡着朗朗的读书声。2月17日，即开学第二天。学校德育处组织了学生会纪检部全体成员，对在校学生进行了仪容仪表全面的检查。在学生会同学的督促下，整理了发型、服装，恢复了学生的状态。并在各班班会上，班主任组织了“新学期，新目标”的主题班会，同学们都确定了恰当的目标，并下决心为之全力奋斗。老师们也专心工作，营造了良好的学习氛围。校园又呈现出了繁忙充实的努力景象。 问题五：人物专访的新闻稿怎么写？ 人物专访属于记叙文范围，是一种类似小报告文学的新闻形式。近几年来，报刊上经常刊登这类文章，很受读者的喜爱，不但记者写，中学生文学爱好者也常把写人物专访作为社会实践和练笔的机会。 那么，怎样写好人物专访呢？ 第一，在确定专访对象时，必须熟悉访问对象的大体经历和主要成就。这样，交谈时也就有了话题，便于提出问题，写作时也有助于文章的充实。例如，有一篇题为《漳州飞来的小鸟――记八次叩响获奖大门的胡晓梦》的专访，作者在采访之前，仔细了解了胡晓梦同学是如何攀登文学殿堂的（从十四岁到十六岁，八次叩响获奖大门），并且认真阅读了胡晓梦的作品，于是，作者满怀澡情地写道： “果然不负众望。晓梦用她的一双纯真的眼睛，深情地注视着光怪陆离的大千世界，用她的全副的心灵去感知生活，从江上那来去匆匆的帆船上，看到那腰间拴着绳子的孩子的寂寞孤独，以深切的同情写成了散文诗般的《白帆之歌》：从‘花市"的热闹景象中，发现了人们对美的追求，以优美的文笔写成了《买花》；从热闹的家宴中，发现冯科长的贪婪 *** ，写了《客人》给以无情的鞭挞和揭露；从一个普通的农村姑娘小翠的不幸的婚姻中，发现那几千年来不合理的封建积习，至今还吞噬着可怜的农村少女的青春和生命，写出了感情深沉而有震撼力的《小河，小河》，发表后，引起强烈的社会反响……” 这段文字，不仅使这篇专访的内容更加丰富、充实，而且也使读者对晓梦的作品有了概貌的了解。 第二，要善于发掘专访对象生活中的有趣的故事或独特的兴趣爱好，以便从多方面展现人物丰富的精神面貌和内心世界。例如，山西省平陆县西街中学初一学生程若明发明了“多面黑板”和“果核刀”，荣获科技发明三等奖，被人们誉为“小小发明家”。《中国少年报》的记者在访问他的时候，兴致勃勃地追踪他的发明之路，从程若明同学决心为山区的老师减轻负担（一位老师要在同一间教室里，给两三个年级上课。 第三，要注意突出重点，勾画出访问对象的举止、神态和性格特点。前些时候，《中国青年报》“人物剪影”专栏里有一篇《文坛一怪》的文章，文中写道： “他四十多岁了，高了兴就一个人在屋里又唱又跳，从床上跳到桌上，再跳下来；和朋友聊天，没有正形儿，常说出比小学生还幼稚的话，问出莫名其妙的问题来；在老学者们座上，他又俨然是个“小老夫子”，说话文诌诌；早饭吃什么，他记不住，常把帽子、车钥匙丢落，却能在诗歌讨论会上，不用讲稿侃侃而谈，大背《论语》、《人间词话》、佛经、苏珊??朗格和科林伍德的美学――甚至某页第几段都说出来，令听者目瞪口呆。” 文字不多，却活脱脱地勾画出当代文坛“怪人”――深通中国古典文、史、哲，能书、能画、能篆刻、能谱曲，熟悉戏曲的中年作家钱世明的形象。凡是熟悉这位“文坛怪人”的朋友门，读了这段文字，都说：“像极了！” 又如，华东师范大学二附中的李劲同学荣获我国青少年程序设计一等奖，将应美国的苹果电脑公司的邀请赴美参观访问，按常理，写人物专访应该着重写李劲同学在程序设计方面的成就，然而，《中学生报》的中学生记者却从少年科学家谈语文这个角度进行了专访，重点突出，构思独特，善于取舍。 真实是新闻的生命，绩物专访，内容一定要真实，引述采访对象对某一问题的看法，必须是原意，作者不能随意改动或发挥，无根据的拔高和添枝加叶是不允许的。所以，在专访时，要细心倾听，掌握尽可能多的第一手材料，时间、地点、人物，作品和数字等要当场问清楚并记下来，以免张冠李戴。文章写完以后，最好送采访对象过目，听取本人意见，以免文章发表以后引起一些不必要的麻烦。...>> 问题六：新品发布新闻稿怎么写？有没有范本？ 作为最佳营销方法之一的新闻营销,最关键的步骤“新闻发布”的渠道有哪些呢?我们拥有覆盖全国范围的媒体资源,可以更深刻的了解和适应区域媒体的特性。为客户提供专业的新闻、软文营销方案,方便与他们的利益相关者建立起充分的沟通渠道,既可以清晰准确地传递他们的核心信息,同时也能有效的规避危机造成的负面影响。 新闻软文营销所涉及的行业包括房产、汽车、服装、餐饮、IT、教育培训、美容、旅游、娱乐休闲、珠宝、快消、摄影、家电等…… 其实,古利斯传媒可提供新闻稿策划及撰写、企业新闻发布、新闻排名优化等服务,百度搜索“古利斯传媒”,进入官网后找在线工作人员便可为您办理。古利斯传媒可操作国内各大门户网站、行业权威网站,新闻发布后永久有效。 新闻稿发布优势: 1、小新闻大发布与各大网站建立良好合作关系,再小的企业,再小的品牌,再小的事件,商业电讯都可以把中小企业想要发布的新闻发布到新浪、网易、凤凰等各大知名主流媒体,免去客户因为企业知名度小,缺乏媒体关注的烦恼。 2、覆盖面广发布范围覆盖所有主流媒体、行业网站、地方信息港。让中小企业的新闻达到任何角落。 3、原文发布对客户提供的稿件,除了格式修改,一般不做内容改动,尽量保证按照客户提供的原文发布。做到全网覆盖。 4、搜索引擎大量收录所发布的新闻80%以上都会被百度抓取收录,并且会被众多媒体在优越的位置进行转载。提高发布效果,增加企业新闻及网站在百度抓取中的权重。 ――――摘自百度经验 问题七：怎么写好新闻稿 先得好好了解新闻稿~~ 第一， 一条新闻只报道一件事实或只写出一个人物。这样，内容和结构都比较简单，容易做到条理分明、头绪清楚。如果报道的事件比较复杂，牵涉到的人物较多，可以采用分解报道的办法，化长为短，化繁为简。 第二， 直接写事实。不要穿靴戴帽，要学会精选事实，让事实说话，把事情来龙去脉交代清楚，干净利落。 第三， 直接叙述事实本身不要作过多的解释。 第四个特点是通俗 新闻是人们普遍关心的事实，有群众性。不论是知识分子，还是识字不多的人，都要通过媒体了解国内外大事。要用最接近口语形式的书面语写报道，尤其是广播、电视新闻所用的语言，更应该接近口语，怎么说法就怎么写。在可能的情况下，要尽少用或避免使用只有少数人或部分人才看懂听懂的一些字眼或话语。 一般分为四大类： 一. 新闻报道： 　 新闻报道就是平日报章上所看到的新闻消息，可分为动态及静态新闻 二. 新闻特写： 　 新闻特写运用了文学技巧，本身并不著重描述新闻的过程，而是将新闻事件中其中一部份放大，透过局部描写事物的某物特徵来带出主题。 三. 访问 　 访问是对有代表性的人物作专门访问的实记，具有新闻性。 四. 新闻稿 　 商业新闻稿一般由商业机构自行撰写，模依记者的口吻，向新闻机构提供稿件，介绍其产品、服务或其他业务。这一类的「新闻稿」，即是俗语所说的「鳝稿」。这一类稿件带有宣传意味，可以说是另类的广告。 格式新闻稿的一般格式：标题：一般分为引题、正题及副题，亦有只写一个标题 　 导言：扼要描述新闻的整体轮廓，撮述最具俯闻价值的内容，使人得悉全篇梗概　 正文：将导言所述具体化，仔细地交代新闻事件，内容要包括何时、何地、何人、何事、为何及如何六大要素 例子煞掣不及小埔公路八车串烧一伤　　小埔公路昨午发生「串烧」意外，车辆疑因煞掣不及，导致八车连环相撞。事件中一名司机受伤。　　事发於昨日下午四时十八分，一辆私家车沿小埔公路往深湾方向行驶，途经柏山附近时，疑因修路缘故，司机遂步收慢，惟尾随两车煞掣不及，分别撞向前车；尾随第四辆车驶至时，却撞向邻线另一辆车；而邻线尾随三车亦因煞掣不及，首尾相接。其中一辆肇事重型货柜车司机受轻伤，需送院敷治。

不能实事求是 就 瞎编像样

一条牵动人心的流浪狗南京市花园小区内总有一直流浪狗在小区附近徘徊。8月15日下午，这只卷毛流浪狗的失踪引得小区多名居民担忧，纷纷上报至小区居委会。这条白色卷毛狗在小区中流浪一年多了，在这一年里都是小区居民用家里的剩菜剩饭喂养它。小区李阿姨说：“这条狗看着怪可怜的，以前总怕它伤到孩子，它这失踪几天还真挺想它的。”在与居委会张主任取得联系后，得知这条由于长期营养不良和环境影响，患有多种疾病，现已被安置小动物救治中心的志愿者小田安排在附近宠物医院进行治疗。小田说：“我家就住在花园小区附近，了解这条狗身体状况不好，又担心宠物疾病传染给人，所以将它送到医院救治，没想到会有这么多人关注它。”现在，这条狗已被一位小区居民领养。它有了新家，有了名字，它叫心心，得到所有人关心的意思。如今在城市里流浪的小动物已经上万，但并不是都能像心心一样得到救助，它们所面临的生存问题，值得更多人去关心、伸出援助之手，救助身边流浪的小生命。

（名）①国家机关、军队、人民团体中的公职人员（士兵、勤杂人员除外）。［反］群众。②担任领导或管理工作的人员：技术～。什么是干部？这是一个问题。“干部”这个词，原本不是汉语亲生的孩子。毛泽东在《反对党八股》里说：“这‘干部"两个字， 就是从外国学来的。”从哪国学来的？据说五百年前，法国作家拉伯雷创作了一个词，cardre，有军官、高级管理人员的意思。后来，日本人译成“干部”，意思是干事情的部。上世纪初，“干部”这个词漂洋过海，来到了中国。虽然是“抱来的孩子”，但“干部”一落脚到汉语的海洋里，就和那个特殊时代发生了化学反应，生根发芽，开出了不一样的fa朵。中国共产党的二大党章，第一次把“干部”写进去。中国出现了干部群体，慢慢形成了自己独特的干部文化。干部到底是什么，不同时期有不同的定义，大体就是国家机关、军队、人民团体等部门和企事业单位中担任公职的人员。他们是组织和团队的骨干力量，是带头人，带着大家完成目标。从农村到城市，从基层到中央，从荒僻之壤到繁华之落。无处不有干部。

《运输经理世界》——11-5409/U ，这才是5409对应的刊物。CN11-5409/G4是假刊号了

吕不韦战国末期，秦国有一个大商人，名叫吕不韦，他因在赵国经商时，曾资助过秦庄襄王 （名子楚）又把他的妾赵姬送给子楚为妻，待子楚接王位后，便被封为文信侯，官居相国。 庄襄王在位仅三年便病死了，由他十三岁的儿子政（赵姬所生）接王位，便是历史上有名 的秦始皇，尊吕不韦为仲父，行政大权全操在吕不韦和赵姬的手中。当时养士之风甚盛，有名的战国四公子便都养有门客数千人，吕不韦也养了三千门客， 作为他的智囊，想出种种办法来巩固他的政权。这些门客，三教九流的人，应有尽有，他们 各人有各人的见解和心得；都提出来写在书面上。汇集起来，成了一部二十余万言的巨着， 提名“吕氏春秋”。吕不韦就把这部书作为秦国统一天下的经典。当时吕氏把这书在秦国首 都咸阳公布：悬了赏格，说有人能在书中增加一字或减一字者，就赏赐千金（合黄金一斤）。

氧化铝熔点很高，达2030oC，所以是一种比较好的耐火材料。用作分析试剂、有机溶剂的脱水、吸附剂、有机反应催化剂、研磨剂、抛光剂、冶炼铝的原料、耐火材料。

联谊，更能唤起在军队的感觉

上课以后的感觉就是：网络偏向软件，协议结构什么的通信偏向硬件，信号什么的看了头疼>_<

hao bu cuo 的啊

厦门中秋博饼的由来 　　如果你生活在厦门，你不仅会被厦门的美丽所折服，还会被厦门的节日给深深吸引住。本期厦门文化就为你介绍众多节日的其中一个，中秋节，我十分喜欢这个节日，因为这个节日的一个活动，我曾把最大奖抱走了。快跟我来了解了解。 　　博饼，是厦门人几百年来独有的中秋传统活动，是一种独特的月饼文化，也是厦门人对历史的一种传承。 　　相传，中秋博饼，是郑成功屯兵厦门时为解士兵的中秋相思之情、激励鼓舞士气而发明的。于是，一代一代传下来，就成了如今厦门独具特色的民间习俗。 　　起初，我一直以为博饼的“博”该是“搏”，有战斗的意味，后来一查字典，方知道，用“博”字自有其道理，在古代，“博”是一种棋戏，后泛指赌博运动。当然，沿袭到现在，博饼不再有赌博的意味，而是成为厦门人中秋聚会的保留节目。当骰子在大瓷碗里落下，发出叮叮当当的清脆响声，当欢声笑语从人们的心地飘出，各个眼底洋溢着快乐的"微笑时，那种其乐融融的感觉总是特别温馨。 　　中秋博饼，讲究的就是一个开心，是博一个好兆头，大多数人都愿意相信，博中状元的人，一年运气总是会特别好，这当然是因为博饼活动里倾注了人们的感情寄托。所以，厦门人总是对中秋节格外重视，甚至有“小春节，大中秋”的说法。 　　很多外乡人来厦门，都会被这种带有浓厚节日色彩的风俗所打动。我的许多大学同学，也都在学习期间，喜欢上这项趣味性大、参与性强的活动。 　　一样的月光，不一样的中秋；一样的中秋月，不一样的月饼文化。欢迎大家到厦门来体验这独特的中秋文化，首届厦门（鼓浪屿）中秋博饼文化节即将在美丽的琴岛拉开帷幕，但愿更多的人了解厦门，了解中秋博饼文化！ 　　月饼在厦门的博饼风俗中，有一个自己的名字，美曰：会饼。这是中秋博饼必不可少的“道具”之一。 　　传统的会饼是由大小不一的月饼汇聚而成的，一套会饼计有：状元饼1个，对堂饼2个，三红饼4个，四进（士）饼8个，二举（人）饼16个，一秀（才）饼32个。 　　特别有意思的一点是，在会饼中，“三红”饼的味道最好，这来源于一个有趣的传说：永乐二十二年（1442年）甲辰科殿试，状元名孙曰恭，明成祖觉得“曰”、“恭”合在一起是“暴”字，不吉利，于是将第三名的邢宽易改为状元。在厦门人的说法中，这状元不一定是“才高八斗”之辈，第三名反而有真才实学。因此，状元饼的味道也就一般，而三红饼总是味道最好。 　　现在，博饼依然是厦门人最钟爱的中秋活动，也是最热闹的一个民俗节日形式，但“会饼”的形式也在发生着改变，出现了更多新的“会饼”，不再是月饼，而是由实用物品组合而成，比如：沐浴露、洗发水等等，也可以是食品，比如：果冻、薯片、可乐什么的，反正是你自己想要的东西都可以用来做“会饼”，只要按照会饼规定的数量组合就成。这或许是因为大家就是想在节日中找个乐，而这个乐子变得更实际些吧。 ;

护旗手不一定是大队委，可以小队长担任，没有特别的要求

所谓团队效率，是指建立在团队的基础之上，发挥团队精神、互补互助以达到团队最大的工作效率。对于团队的成员来说，不仅要有个人能力，更需要有在不同的位置上各尽所能、与其他成员协调合作的能力。作为团队领导，可以借助敬业签这款软件，协助你实现提高团队工作效率的目的。因为敬业签不仅仅是一款普通的云便签软件，除了具备最基础的记事、备忘、提醒等功能外，它还创新了“团签”的功能。团队的成员们不但可以共享记录在团签中的内容，在管理员开启编辑权限之后，还可以参与内容的编辑和修改，而且编辑内容的账户并不局限在同一系统内，不管是安卓手机端、苹果手机端、windows电脑端，或是ipad端和web网页端，都可以进行操作。随后，管理员便可根据团签的动态，以及内容的变化，及时把控团队的工作进度，快速推动项目的进展。管理者也可通过团签的提醒、指派、日志、推送等功能，建立起与团队成员之间的沟通桥梁，调动起团员们工作的积极性，提高团队的工作效率，从而实现合作共赢的良好局面。

战国末期,卫国的大商人吕不韦,他到赵国经商时,曾资助过秦庄襄王（在赵国做人质的人）,并把他的妾赵姬送给异人为妻,待异人继位后,便封吕不韦为文信侯,官居相国.庄襄王在位仅三年便病死了,由他十三岁的儿子政（赵姬所生）接王位,便是历史上有名的秦始皇,尊吕不韦为“仲父”,行政大权全操在吕不韦和赵姬的手中.当时养士之风甚盛,有名的战国四公子便都养有门客数千人,吕不韦也养了三千门客,作为他的智囊,想出种种办法来巩固他的政权.这些门客,三教九流的人,应有尽有,他们各人有各人的见解和心得.吕不韦为了提高自己的声望,让这些人把自己的所见所闻和各种见解写成文字,并把它们汇集起来,编成了一部二十余万言的巨着,提名《吕氏春秋》.《吕氏春秋》是一部杂书,内有天文地理、见土人情、治理人世等各方面的内容.全书有一百六十篇文章,分成二老一辈六卷,共二老一辈多万字,在当时稳得上是一问巨著.吕不韦就把这部书作为秦国统一天下的经典,当时吕不韦把这书在秦国首都咸阳公布：“各方人士有谁能在书上增加一个字或者减少一个字的,就赏一千金.”谁不知道吕不韦是秦国了有权势的人,谁敢对这部书增删一个字呀!后来人们根据这个故事,引申成“一字千金”,用来形容一篇文章的价值很高,或者称赞一篇文章在修辞上特别出色,字字珠矶,不可多得.我们还用来形容文章的价值或修辞的美妙比较妥当

搭建乡贤与家乡党政沟通与联系的一个重要平台。根据查询全国党媒信息公共平台官网显示，乡贤联谊会是搭建乡贤与家乡党政沟通与联系的一个重要平台，参与完善社会治理和公共服务，提高基层治理能力和治理水平的公益性组织。

　　随着我国汽车工业发展以及人们的生活水平的提高，汽车的使用越来越普遍，汽车的维修业发展空间进一步扩大。下面是我为大家整理的汽车维修论文，供大家参考。 　　汽车维修论文 范文 篇一：《汽车维修中信息技术的应用》 　　摘要随着社会经济的飞速发展，汽车行业的发展也极为迅速，而且，汽车也逐渐受到人们的重视，汽车的应用也越来越广泛，而汽车在运行的过程中，会出现相应的故障，给汽车使用的安全性、可靠性造成直接的影响，因此，为了保证人们使用汽车的安全性、可靠性，则必须做好汽车的维修工作，为汽车的运行做好充分的保障工作，可见汽车维修的重要性。 　　关键词信息技术;汽车维修;故障排除;信息收集 　　近些年来，信息技术的发展极为迅速，而且，信息技术被广泛的应用到各个领域中，尤其是在汽车维修中的应用，对提升汽车维修的效率有着极大地作用。在以往汽车维修工作中，整体的维修效率不高，尤其是在故障排除以及车辆内部零件的检测方面，主要采用人工检测方式，整体检测的效率不高，而在运用信息技术之后，可以解决传统汽车维修过程中的弊端，切实有效地提升汽车的维修效率，对此，本文主要对信息技术在汽车维修中的应用进行分析。 　　1信息技术在汽车维修中的作用 　　1.1有利于提升汽车维修的效率 　　汽车维修是一项非常复杂的工作，其中涉及到的汽车设备零部件比较多，在维修的过程中，需要精准的确定汽车故障，才能对其展开相应的维修工作，才能有效地提升汽车的维修效率[1]。如果采取以往的人工对各项零部件进行分析的话，很难把握各个零部件的运行情况，从而影响到汽车维修的整体效率，而信息技术能够通过先进的神经网络分析，对汽车运行的各个零部件进行全面的检测，从而提升了对汽车各个零部件的检查效率，有效地提升汽车维修的效率。 　　1.2缩短汽车故障排除的时间 　　在汽车维修的过程中，首先要做到的就是要先确定汽车的故障，才能针对故障的实际情况展开针对性的处理，才能在最短的时间内做好汽车维护工作[2]。通过对以往汽车维修的调查发现，在对汽车故障排除的过程中，需要工作人员对汽车各项硬件按设备进行逐一的检验，这样会耽误汽车故障排除的大量时间，会影响到汽车维修的效率，而信息技术则对缩短汽车故障排除的时间有着极大地作用。信息技术能够在最短的时间内对汽车的各项零部件进行全面的分析，能够有效地对汽车的运行故障进行定位，对缩短汽车故障排除的时间，以及提升汽车维修的效率有着极大地作用，被广泛地应用到汽车维修的工作中。 　　2信息技术在汽车维修中的应用分析 　　通过以上的分析了解到，将信息技术应用于汽车维修中之后，对提升汽车维修的效率以及缩短汽车故障排除的时间有着极大地作用，以下主要对信息技术在故障排除中的应用、在汽车部件运行信息收集中的应用、在汽车维修检测中的应用进行分析。 　　2.1在故障排除中的应用 　　汽车维修首先要确定汽车所发生的故障，然后才能根据实际的情况采取针对性的维修 措施 ，而且，对故障位置的确定以及故障的排除等也将直接影响到汽车维修的效率[3]。以往在对汽车故障排除的过程中，所采用的 方法 老套，对故障的排除效率不高，需要维修人员根据汽车故障所发生的实际情况，对可能会存在的故障部件进行全面的检查排除，而在这个过程中，将会涉及到对很多无故障的部件检测，这样就会耽误大量的故障排除时间，从而影响到汽车维修的效率。而将信息技术应用到汽车维修故障排除的工作中，可以通过信息技术对汽车的实际故障情况进行全面的分析，并对各项数据的实际运行情况进行全面的检测，准确地对汽车故障进行定位，从而迅速排除故障，减少了汽车的维修时间，进一步提升汽车故障维修的效率。 　　2.2在汽车部件运行信息收集中的应用 　　汽车部件运行信息的收集对汽车维修具有非常重要的作用，而且，通过对各项信息的分析才能够了解汽车的运行状况，并根据汽车的实际运行状况进行检测[4]。以往对汽车的维修过于盲目，尤其是在汽车部件运行信息的收集上更是缺乏，只能根据汽车所发生的故障进行表面上的维修，而在这种情况下汽车的维修效果不高，甚至会遗漏一些汽车的故障，从而给汽车的安全运行造成极大地影响。在信息技术的应用下，能够通过电脑来对汽车的各个部件运行信息进行搜集，以进一步了解汽车的各项部件运行信息，能够对汽车运行过程中所引发故障因素的其他相关因素展开针对性的处理，保证汽车故障维修的全面性，避免经过维修后遗漏部分故障因素信息，从而确保汽车维修的全面性、可靠性。 　　2.3在汽车维修检测中的应用 　　在进行汽车维修之前，需要对其进行检测，而且，检测信息的有效性也将直接影响到汽车维修的有效性。以往对汽车维修的过程中，对汽车的检测不足，甚至缺乏相应的检测设备，从而影响到检测的效率，不利于汽车维修工作的顺利实施[5]。通过应用信息技术，在汽车维修过程中可以实现对各项设备的检测，不仅如此，在汽车维修工作完成之后，也可以对汽车的检测，确保维修的有效性，避免在维修完成后留下后遗症，进一步保证汽车运行的安全性。 　　3结论 　　综上所述，随着社会经济的飞速发展，人们生活水平的不断提高，汽车的使用也越来越广泛，私家汽车的数量不断地增加。而在人们使用汽车的过程中，会受到内部或外部的影响而产生汽车的运行故障，如果不能及时对故障进行维修的话，势必会影响到汽车运行的安全性，给人们的安全造成一定的威胁，而且，如果汽车故障不能得到及时的维修，甚至会产生其他的故障，可见汽车维修的重要性。以往所采用的汽车维修方式，主要是运用人工的方式来进行汽车维修，维修效率不高，而通过本文对信息技术在汽车维修中的应用分析，作者主要对信息技术在汽车维修中的作用以及应用的具体情况展开研究，希望通过本文的分析，能够进一步提升汽车维修的效率，同时，也希望能够与同行人士共同探索相关性问题，切实有效地提升信息技术在汽车维修中的应用效果。 　　参考文献 　　[1]赵越，魏立军，常树民.依靠科技进步提高汽车维修质量[J].黑龙江科技信息，2014(10). 　　[2]陈宏云.我国汽车维修中存在的诚信问题和技术设备问题[J].科技致富向导，2012(21). 　　[3]高京京，顾纯.浅谈汽车维修产业现状及存在问题[J].黑龙江科技信息，2013(16). 　　[4]李玉川，高洪祥，张宗奎.TB3-117发动机功率协调器故障引起机体摆动及性能参数变化原因分析[J].航空维修与工程，2013(6). 　　[5]张雄.搭一片无雨的天空——汽车维修救援网络建设的误区及对策[J].运输经理世界，2014(4). 　　汽车维修论文范文篇二：《汽车维修专业教学质量论文》 　　摘要：在新的历史时期，中职 教育 迎来了改革发展的新机遇，但同时也面临发展的新挑战。中职汽车维修专业教学存在诸多问题，这些问题的出现，一方面是教育改革推动下的必然显现。 　　关键词：汽车维修专业;教学质量 　　1中职汽车维修专业教学存在的问题分析 　　1.1学生主体地位不突显，实践教学开展不深入 　　汽车维修专业强调理论与实践并重的教学模式。在实际的教学中，以教师为教学主体的现象比较明显，无论是在课堂理论教学，还是在实训练习之中，教师牵引学生如何学、如何做，缺乏学生主体地位下的自主学习与实践。与此同时，理论与实践并重的教学形态不平衡，出现理论与实践相脱节的问题，往往出现理论与技能训练不同步，技能训练明显滞后。这样一来，出现了“学生理论没学好，实践技能没锻炼”的教学现状，让中职汽车维修专业教学质量堪忧。 　　1.2教学方式单一，难以激发学生兴趣 　　中职汽车维修专业人才培养，以市场需求为导向，强调学生就业能力的培养。当前，中职学校在汽车维修专业的教学中，虽然广泛应用了多媒体教学，但单一的教学现状仍未改变。教师教得累、学生学得枯燥的教学尴尬比较突出。多媒体成为教师教学的万能教学工具，单向的教学输出，逐渐弱化了学生学习的兴趣，在学习中出现疲惫感与厌倦感，在学习上缺乏积极主动性。 　　1.3教学一体化欠缺，实际教学效果不理想 　　一体化教学模式是当前中职汽车维修专业教育教学改革的重要方向。当前，汽车维修专业一体化教学模式强调依托现代教育技术，实现理论与实训教学的一体化。而从实际情况来看，中职学校由于教学资源有限、办学条件限制等诸多因素的影响，在一体化教学模式的构建上比较欠缺。一方面，教师专业水平欠缺，在理论与实践教学中存在较大的不适应性;另一方面，中职教育存在短板，一体化教学模式的实现仍需时间，是一个教学改革发展的过程，需要人力、物力各方资源的积极投入。 　　2新时期优化汽车维修专业教学质量的策略 　　随着中职教育教学改革的不断深入，新时期的汽车维修专业教学，更加强调以市场需求为导向，培育综合型应用人才的重要性。当前，中职汽车维修专业教学质量欠佳，实现教学的优化与调整，关键在于人才培养模式的创新，并在此基础之上，加强教师队伍建设，以及优化课程设置与实现系统的模块训练，推动教育教学的改革发展。一方面，在汽车维修专业的教学中，一定要针对市场的需求，制定完善的教学目标、内容及方法，并不断地优化学生学习的环境;另一方面，要深化改革的力度，对于传统教学模式，要逐一击破，转而以创新的教学形态，实现教学质量的有效提升。那么，具体而言，新时期优化汽车维修专业教学质量的策略，主要在于落实以下几点工作： 　　2.1以市场需求为导向，创新人才培养模式 　　中职教育以培养应用型人才为主，以市场需求为导向的人才培养模式，更加强调实践教学的重要性。一方面，中职学校要依据市场需求、立足专业优势，确定汽车维修专业人才的培养目标，以便于教学的全面开展;另一方面，以就业为主轴，提高学生的就业竞争力。对此，中职学校要围绕市场需求的导向性和就业竞争的主导性，制定合理的人才培养计划，培育综合性应用人才。那么，首先，中职学校要强化校企合作，通过联合办学、顶岗实习的方式，确保人才培养模式“落地”，如图1所示，是基于校企合作下的人才培养升级，突出理论与实践并重、同步的教学形态;其次，中职学校要注重学生专业素养、专业能力的培养，学生不仅熟练地掌握汽车维修技能，而且具备良好的职业道德， 爱岗敬业 、勤勤恳恳，这些品质都是就业中的竞争优势。 　　2.2强化教师队伍建设，推动教学一体化进程 　　教师队伍建设，是优化中职汽车维修专业教学质量的重要基础。首先，中职学校要狠抓骨干教师培养，强化对专业教师的培养与选拔。通过安排教师继续深造或参加省级培训等方式，逐渐强化其专业水平。并且鼓励教师到企业中去，通过挂职顶岗的方式，提高实践水平。其次，落实好“双师型”教师队伍建设，从本质上推动教学一体化进程。落实好“双师型”教师队伍建设，有助于提高中职学校汽车维修专业的教学质量，推动教育教学的改革发展。再次，注重人才的引进与培养，通过聘请专业技术、专业 经验 以及专业理论过硬的人才，作为专业教师。并且切实做好专业带头人的遴选工作，依托带头人的专业素养和学术影响力，推动汽车维修专业的建设与发展。3.3优化已有课程设置，实现系统的模块训练实践性是汽车维修专业的特点，也是契合人才培养的重要基础。当前，为优化中职汽车维修专业教学质量，应注重实践教学的开展，进一步优化已有课程，为学生构建系统的模块训练。是相应实验室或实训室下，学生综合实践能力的培养。从表1可知，汽车维修专业教学强调学生综合实践能力的培养，不仅需要学生熟练操作技术，而且需要学生了解汽车结构，实现有效教学。 　　3结语 　　综上所述，在新的历史时期，中职教育迎来了改革发展的新机遇，但同时也面临发展的新挑战。中职汽车维修专业教学存在诸多问题，这些问题的出现，一方面是教育改革推动下的必然显现;另一方面，说明中职汽车维修专业教学在教学理念、 教学方法 等方面仍存在不足。对此，在中职教育教学改革发展的新时期，优化汽车维修专业教学质量，应切实做到： 　　(1)以市场需求为导向，创新人才培养模式; 　　(2)强化教师队伍建设，推动教学一体化进程; 　　(3)优化已有课程设置，实现系统的模块训练，从本质上推动中职汽车维修专业教学的改革发展，提升实际教学的质量。 　　参考文献 　　1、汽车维修行业的现状及对策研究张进重庆大学2008-11-01 　　2、3D打印技术在汽车制造与维修领域应用研究王菊霞吉林大学2014-06-01 　　汽车维修论文范文篇三：《以市场为导向推进汽车维修教学创新发展》 　　近年来，随着我国市场经济的逐渐扩大和国民经济的顺利发展，国民经济实力和生活水平都有所提升。汽车作为人民生活水平提高的标志之一，在市场上的需求越来越大，相应地，市场对汽车维修专业人员的需求也有所提升。职业院校的教育教学目的是培养满足社会需求的专业人才，因此，必须结合市场因素立足于当前存在的制约，强化汽车维修专业学生专业技能，逐渐满足市场上不断变化的需求。 　　1 汽车维修教学建立市场教育理念的必要性和意义 　　1.1 汽车维修教学中建立市场化教育理念的必要性 市场化教育理念即在职业院校实施教学的过程中，引入市场发展作为核心内容，根据市场需求在某一阶段所发生的变化而相应调整教学内容和重点，实现学生的专业技术发展。这种一切学习和教学都以市场为导向的教育理念，对学生的全面发展有促进作用。市场经济的发展使公平竞争机制深入人心，学生通过接受以市场为核心导向因素的教学，能够提升自身在市场竞争中的实力，且市场经济在发展和建立的过程中不仅强调了内部竞争的有序性，还确立起了明确的法律意识，告诫人们在保护自身的同时更要遵守市场规律。学生在接触一系列市场化教育理念的同时，能够清楚了解市场需求的变化，为学生自身专业技能的发展提供基础。 　　1.2 汽车维修专业监理中市场化的意义 公民责任意识在汽车维修专业学生教育的过程中是不可缺少的教学内容，将市场发展方向作为基础，强化学生的公民责任意识能够帮助他们更好地在社会中工作、立足。当然要想从根本上提升汽车维修专业学生的工民责任意识，相关教育部门的监督是非常重要的。市场环境中，依旧存在着法制不完善的现状，要强化学生的公民责任意识就必须完善基本监督职能，抑制滥用职权的现象。 　　2 现阶段汽车维修教学存在的问题 　　2.1 重理论轻实践 理论和实践是教学过程中不可缺少的两方面，现阶段在职业院校汽车维修专业教学中，经常存在着重理论轻实践的情况，受到传统教学形式和思想的影响，学生在汽车维修技术方面的实践远远不够，这对学生专业技能的提升是有很大阻碍的。即使很多专业院校在动态性教学方面有所改进，运用多媒体技术展示汽车内部结构及零件之间的关系。但是，学生依旧还是靠死记硬背来记住这些内容，并没有真正通过维修实践来巩固理论，学生的兴趣也难以提升。 　　2.2 教学内容的滞后 随着科学技术的不断发展和快速普及，现阶段汽车维修行业在很多时候都大量采用电子技术作业，也存在着电子技术作业逐渐替代人工作业的趋势。而在汽车维修专业的教学过程中，教学内容大多还是停留在汽车内部结构、汽车 修理 、功能检测等层面，不得不说教学内容已经有与时代脱节的苗头。 　　2.3 教学形式的单一落后 针对现阶段汽车维修专业教学形式来说，存在着教学理念与实训过于单一的问题。这种单一表现在两个方面。其一，在理论教学过程中，大部分都是单纯对抽象知识的掌握和理解，和教师对专业课程枯燥无聊的讲解。这种日复一日对抽象知识的研究，不仅抽空了学生对汽车基础理论的兴趣和学习耐心，对学生深入咀嚼基础理论知识也无济于事。其二，汽车维修实训教学过于单一，虽说实践相对课堂上理论的讲解会更加有趣，但是实训的形式大多都是教师在前面统一操作，学生在下面挑出故障点。到了学生自己操作时，主要就是换换零件，专业技术无法得到提升。 　　3 以市场为导向推进汽车维修教学的有效措施 　　3.1 改革并优化汽车维修专业教学内容 首先，要改变以往重理论轻实践的错误观念和教学思想，将教学理念和实训有机结合，逐渐将理论教学的一部分转为实践教学，培养学生重实践的观念，继而在实践中提升学生的专业维修技能。在汽车维修专业的教学课程中，要保证设立相应人文学科，包括汽车维修英语、法律常规和最基本的职业道德教育。注重提升学生的 专业英语 素养，这对提升其专业性和人才素质是至关重要的。其次，要逐步提升学生计算机操控的能力，将计算机作为教学内容之一，使学生全面与时代接轨，掌握最新的汽车维修技术。 　　3.2 建立起科学完善的课程教学体系 首先，要根据市场需求的变化，建立起以市场要素为核心导向的汽车维修课程教学体系，逐渐强化实践性教学在汽车维修专业教学中的地位。职业院校要定期组织专业教师聚在一起，就市场需求变化、汽车行业发展趋势、教材变化等内容进行讨论研究，充分整合教学内容，优化“汽修模拟实训”“实践协作综合实训”等教材的设计。职业院校要经常开展与汽修相关企业的对外联络，为学生提供更多的实践机会。将实训课程和实践课程有机结合，重点攻破学生统一的弱项，按照标准进行分类学习。 　　3.3 引入互动性的教学形式 在市场需求导向基础上，互动教学形式对于汽车修理教学来说意义重大。通过互动教学的开展，不仅可以深化学生对基础教学理念的理解，还可以拉近师生之间的关系，教师能够进一步了解学生，制定更适合学生的教学方案和计划，在互动教学过程中，针对教师提出的问题，学生能够与教师共同讨论，激发学生的兴趣，形成良好的学习氛围，促进学生实践能力的提升。 　　随着市场经济的不断发展，汽车行业对汽车维修专业人才的需求不断变化，职业院校必须针对市场需求和学生自身发展需求制定完善的教学计划，建立科学的实践性课程教学体系，促进学生实践能力和专业技术的提升。 猜你喜欢： 1. 汽修论文范文 2. 汽修专业毕业论文范文 3. 大专汽修论文范文 4. 汽车维修述职报告范文 5. 大专汽修毕业论文范文 6. 汽车修理总结报告

谢谢！！！

我们可是知己了，我很喜欢顾城的诗，《远和近》从十七岁开始便影响着我，21个中文字，多么神奇啊！“你 一会看我 一会看云 我觉得 你看我时很远 你看云时很近”。爱情是属于自己的心灵感受，甚至容不下你爱的人，因为他有自己的喜怒哀乐。当你静静凝望他的时候，你以为能了解他的思想，以为他也会跟你一样，以为心灵终于寻觅到自己。但是事实上，两人相对的时候，才发现原来有着与生俱来的分别，原来心灵的孤独由生伴老，到死。对爱纯真的执著，所以顾城死了。

暖心工程 积极做好对特殊困难员工的帮扶救助工作。在新年春节和国庆期间，及时对特殊困难员工进行了摸底调查和走访慰问，发放救助金累计117500元。同时，认真落实并做好员工医疗补充保险理赔工作，运行5个月来，帮助员工获得医疗补充保险理陪额35万余元，受益困难员工97人次。在生活上做到进一步关心员工，体现组织的温暖。特别在传统重大节日，切实安排好员工的生活福利。重视关心员工的身体健康，坚持每年安排1次对全行员工的健康查体工作。为缓解员工工作压力，增强凝聚力，结合员工带薪休假制度落实，安排在岗员工外出休假、学习培训活动。仅市行组织员工外出拓展培训就安排6批255人次。，这个组织是这么的温暖人心，我家境清贫，但我热爱学习热爱生活，热爱我的家庭，热爱我的祖国，我希望组织能帮助我，给我一个机会，让我努力学习，以后报效祖国！

1、中西饮食观念的差异历史上,中国是世界上最古老的国家之一,有5000年的悠久而厚重的历史,创造了无数的灿烂文明,在这种文化蕴藏中,使中国的饮食更加博大精深.随着时间的流逝以及辽阔国土的地域差异,四大菜系逐渐形成,四大菜系自成体系,各有特点,但共同点是用料复杂考究,制作方法复杂,口味、菜式多种多样,令人惊叹.西方以欧美为代表,其文化同样源远流长.到中世纪,欧洲文化已十分完善,在此期间,旧西方的饮食文化已经形成.其主要特点为:主食以面粉为主,原料也较为丰富,制作方法较中国简单,但同时也十分注重口味.由于中西哲学思想的不同,西方人于饮食重科学.重科学即讲求营养.故西方饮食以营养为最高准则,进食犹如为一生物的机器添加燃料,特别讲求食物的营养成分,蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素及各类无机元素的含量是否搭配合宜,热量的供给是否恰到好处以及这些营养成分是否能为进食者充分吸收,有无其他副作用.这些问题都是烹调中的大学问,而菜肴的色、香、味如何,则是次一等的要求.即或在西方首屈一指的饮食大国——法国,其饮食文化虽然在很多方面与我们近似,但一接触到营养问题,双方便拉开了距离.中国五味调和的烹调术旨在追求美味,其加工过程中的热油炸和长时间的文火攻,都会使菜肴的营养成分被破坏.法国烹调虽亦追求美味,但同时总不忘“营养”这一大前提,一味含营养而求美味是他们所不取的.尤其是20世纪60年代出现的现代烹调思想,特别强调养生、减肥,从而追求清淡少油,强调采用新鲜原料,强调烹调过程中保持原有的营养成分和原有的味道,所以蔬菜基本上都是生吃.所以说西方饮食之重营养是带有普遍性的.2、中西饮食对象的差异西方人认为菜肴是充饥的,所以专吃大块肉、整块鸡等“硬菜”；而中国的菜肴是“吃味”的.所以中国烹调在用料上也显出极大的随意性:许多西方人视为弃物的东西,在中国都是极好的原料,外国厨师无法处理的东西,一到中国厨师手里,就可以化腐朽为神奇.足见中国饮食在用料方面的随意性之广博.据西方植物学者的调查,中国人吃的菜蔬有600多种,比西方多6倍.实际上,在中国人的菜肴里,素菜是平常食品,荤菜只有在节假日或生活水平较高时,才进入平常的饮食结构,所以自古便有“菜食”之说,菜食在平常的饮食结构中占主导地位.中国人的以植物为主菜,与佛教徒的鼓吹有着千丝万缕的联系.佛教便视动物为“生灵”,而植物则“无灵”,所以,主张素食主义.西方人在介绍自己国家的饮食特点时,觉得比中国更重视营养的合理搭配,有较为发达的食品工业,如罐头、快餐等,虽口味千篇一律,但节省时间,且营养良好.故他们国家的人身体普遍比中国人健壮:高个、长腿、宽大的肩、发达的肌肉；而中国人则显得身材瘦小、肩窄腿短、色黄质弱.有人根据中西方饮食对象的明显差异这一特点,把中国人称为植物性格,西方人称为动物性格.3、中西饮食性质的差异饮食观念的不同,使西方饮食倾向于科学、理性,中国饮食倾向于艺术、感性.烹调出自饮食,饮食原来是一个旨在供给维持生命的营养.西方饮食习俗的着重点仅仅是原始的饮食实用性的延伸；而中国饮食习俗中对味的偏重,就把饮食推向了艺术的殿堂.从这两种饮食观可以看出:西方饮食日趋规范化,中,国饮食随意性大.4、中西饮食方式、餐具及礼仪的不同中西方的饮食方式有很大不同,这种差异对民族性格也有影响.在中国,任何一个宴席,不管是什么目的,都只会有一种形式,就是大家团团围坐,共享一席；筵席要用圆桌,这就从形式上造成了一种团结、礼貌、共趣的气氛.美味佳肴放在一桌人的中心,它既是一桌人欣赏、品尝的对象,又是一桌人感情交流的媒介物.人与人相互敬酒、相互让菜、劝菜,在美好的事物面前,体现了人与人之间相互尊重、争让的美德.虽然从卫生的角度看,这种饮食方式有明显的不足之处,但它符合我们民族“大团圆”的普遍心态,反映了中国古典哲学中“和”这个范畴对后代思想的影响,便于集体的情感交流,因而至今难以改革.在餐具方面,差异就更甚明显.众所周知,中国人包括亚洲一些黄种人的国家,使用的是筷子、汤匙,吃饭也用碗盛；而西方人呢,则是盘子盛食物,用刀叉即切即吃,喝汤则有专门的汤匙.筷子与刀叉作为东西方最具代表性的两种餐具,筷子和刀叉影响了东西方不同的生活方式,代表着不同的两种智慧.著名的物理学家、诺贝尔物理奖获得者李政道博士,在接受一位日本记者采访时,也有一段很精辟的论述:“中华民族是个优秀民族,中国人早在春秋战国时期就使用了筷子.如此简单的两根东西,却是高妙绝伦地运用了物理学上的杠杆原理.筷子是人类手指的延伸,手指能做的事它几乎都能做,而且不怕高温与寒冷.真是高明极了!”在礼仪方面,中西两者更显不同.在中国古代,在用餐过程中,就有一套繁文缛节.《礼记·曲记》载:“共食不饱,共饭不择手,毋放饭,……毋固获,毋扬饭,……卒食,客自前跪,撒饭齐以授相者,主人辞于客,然后客坐.”这段话大意主要是:大家共同吃饭时,不可以只顾自己吃饭.如果和别人一起吃饭,必须检查手的清洁.不要把多余的饭放回锅里,不要专占着食物,也不要簸扬着热饭.吃完饭后,客人应该起身向前收拾桌上的盘碟,交给主人,主人跟着起身,请客人不要劳动,然后客人再坐下.这些礼仪有的在现代也是必要的礼貌.在西方宴席上,主人一般只给客人夹一次菜,其余由客人自主食用:若客人不要,也不便硬让人家再吃,也不要按中国人的习惯频频给客人劝酒、夹菜.吃东西时,也不要发出响声,但客人要注意赞赏主人准备的饭菜.若与人谈话,只能与邻座的交谈,不要与距离远的人交谈.中西方饮食文化差异是明显的,而且各有长处.随着经济全球化及信息变流的加快,中西饮食文化将在碰撞中不断融合,在融合中相互互补.现在的中餐已开始注重食物的营养性、健康性和烹饪的科学性；西餐也开始向中餐的色、香、味、意、形的境界发展.中西餐饮文化将在交流中共同发展.

每个公司都希望自己的团队有很强的协作能力，这样也可以提高工作效率，为公司创造更高的利润，虽然都希望能够做到这一点，但是在现实生活中，并不是每一个团队都能够实现这样的目标。那么，一个公司的团队协作能力强不强取决于什么？一、有一个组织能力强的领导者。有一句话叫做，火车跑得快，全靠车头带，在一个团队中，领导的作用是非常大的，他能够为自己的团队指明一个方向，并且能够把团队里的人聚集在一起，让每一个人发挥自己的作用，做他们自己擅长的工作，总而言之，如果想要一个团队协作能力强，离不开一个组织能力非常强的领导者。二、员工的心比较齐。人们常说，团结就是力量，众人拾柴火焰高，其实说到底，对于一个团队来讲，每个员工都是非常重要的，只有每个人都能够做到齐心协力，把劲儿往一处使，查找同一个目标去努力，只有这样，才能让这个团队更加有活力，才能让团队做出更好的业绩，只有这样，才能让团队之间的协作更加通畅。三、公司的激励措施。无论自己的觉悟有多高，上班工作最重要的目的还是为了赚钱，如果只是喊喊口号，那么，每个人都不会有太大的积极性，所以，一个公司的激励措施，对于员工的积极性是非常重要的，只有好的激励措施，才能让员工的积极性调动起来，只有大家的积极性被调动起来了，人们才会为整个团队去努力。至少一个公司能够做到多劳多得，这样人们才有干劲。毕竟现在大多数人都非常的务实，人们付出了，就应该得到相应的回报，这也是天经地义的事情。

一名升旗手，两名护旗手。幼儿园升旗一般需要六个人，一名升旗手，两名护旗手，其他小朋友在升旗出场式上面护送国旗。升旗手和护旗手走前面。升旗手是由旗手1名，护旗手2名组成。要领：上体正直，头要正，两肩放平。右手把旗杆抓紧在食指和中指间，右手小臂自然伸直，把国旗扛于右肩。右手抓握在国旗捆接处，旗杆与身体成45°，行进时旗杆不得左右、上下晃动。

卫生站工作总结和计划范文5篇 光阴似箭，岁月无痕，一段时间的工作已经结束了，回首这段不平凡的时间，有欢笑，有泪水，有成长，有不足，是时候仔细的写一份工作总结了。下面是我给大家带来的卫生站工作总结和计划范文5篇，以供大家参考! 卫生站工作总结和计划(篇1) 20__年，我站工作在区卫计委的正确领导下，严格执行《国家基本公共卫生服务规范》，加强内部管理，狠抓基本公共卫生服务项目工作，全面开展基本医疗护理工作以促进基本公共卫生工作。充分调动员工的工作积极性和主动性，适时调整了人员配置，优化组合，使得各项工作顺利展开，现将我站20__年工作总结如下： 一、工作开展落实情况 (一)居民健康档案 管理中心共建立居民健康档案3995份，其中高血压管理档案210份。糖尿病管理档案100份。儿童保健管理档案565份。重性精神疾病管理档案18份。老年人管理档案199份。 (二)健康教育 我站紧紧围绕公共卫生服务项目为基础，以及预防、保健、慢性病人管理为重点。服务站门前醒目位置设立宣传栏，根据上级工作要求及不同季节进行健康教育宣传。进一步加大健康教育工作力度，并将健康知识讲堂深入到社区，截止目前累计举办健康教育知识讲座6次和健康教育宣传活动9次。发放各种健康知识宣传单2千余份。 (三)儿童健康管理 加强了对辖区内0—6岁儿童管理工作，对565名儿童建立儿童保健手册。按照要求共对565名儿童进行免费体检工作工作，并及时将随访情况进行电子档案信息及纸质档案的录入工作。 (四)老年人保健 对辖区内65以上老年人建立健康档案199人，截至目前老年人免费健康体检199人次。 (五)慢性病管理 对辖区内35岁以的人群的高血压和二型糖尿病筛查工作，在去年的基础今年上半年共筛查出高血压、糖尿病患者17人，并先后进行了随访管理，管理原发性高血压患者和糖尿病患者并进行面对面随访工作，共随访417次。高血压患者免费体检210人次，糖尿病患者免费体检100人次。 (六)重性精神病管理 根据基本公共卫生服务项目的工作要求，将重型精神病患者纳入健康管理档案，并对已发现的重型精神病患者进行随访工作，共随访12人。 (七)传染病及突发公共卫生事件 传染病及突发公共卫生事件报告和处理我中心认真贯彻执行《传染病防治法》、《突发公共卫生事件急条例》，，建立健全了疫情报告制度。并积极配合区疾控加强死因调查和传染病的防治工作。 (八)卫生监督协管 建立各项基本资料，认真按要求开展巡查工作和信息上报工作。 (九)死因肿瘤病例 认真收集死因和肿瘤的病例并及时上报。 二、工作中存在的问题 我站基本公共卫生工作从总体上已经步入了正常运转的轨道，但从考核、督导情况来看，仍存在一些问题和薄弱环节，归纳起来，主要有以下几个方面： 一是组织功能发挥不到位。在基本公共卫生服务项目工作中职责分工不明细，配合不够，在一定程度上影响了工作质量。 二是措施不够扎实。虽然都积极地开展了基本公共卫生服务工作，但督导发现工作流于形式，在档案建立、儿保管理、妇保管理、慢性病随访等方面工作滞后。 三是健康教育工作有待加强。健康教育宣传柜宣传资料混乱、不全，质量较差。 四是慢性病管理和老年人保健工作尚需规范。慢性病人管理有的随访不及时。有的在随访的同时未做随机血糖检测。有的未对辖区慢性病患者的健康问题进行分析及实施干预措施和效果评价。 三、20__年工作计划 全站基本公共卫生服务项目工作重点是针对存在的问题，扎扎实实地抓整改抓落实，着重做好以下几方面工作： 一是我站认真对照日常督导检查中发现的问题，紧密结合上级业务部门的指导意见，进一步强化责任，落实措施，扎扎实实地抓好整改落实工作，力争在年内完成各项公共卫生服务指标。 二是健全工作机制，强化工作职责。 加强医务人员对公共卫生服务工作的认识和理解，健全工作机制，强化工作职责，及时分析汇总上报项目实施情况，发现问题及时采取有效措施整改，确保项目工作全面有序健康发展。 三加强慢性病高危人群的管理。 本社区卫生服务站，特建立门诊测血压制度，对18岁以上的初诊病人一律检测血压。对高危人群进行登记：通过门诊、体检和咨询等方式，发现血压正常高值、一级和二级亲属、空腹血糖受损和糖耐量受损、高血脂、超重/肥胖病人、进行登记。尤其对类病人要进行健康教育，指导防治疾病的基本知识，改变不良生活方式，定期检测以及必要时进行药物干预。如发展成高血压和糖尿病，则列入慢病管理。 四是加大宣传力度，提高健康意识。 要利用慢病随访、健康教育等入户机会对群众进行相关知识的健康教育，改变部分群众的不良生活习惯，加强宣传基本公共卫生服务项目内容及国家的相关惠民政策，努力提高群众的健康意识。 卫生站工作总结和计划(篇2) 20__年我站的卫生工作在地方党委和政府的大力支持下，渭滨区卫生局的领导下，在上级业务部门的指导下圆满完成了全年工作。 一、基本医疗： 在社区做到患者至上，预防为主，防治结合，中西医结合治疗，在工作中我站每位医护人员都高度重视每项工作。力争工作中的每个环节不出任何差错，勤勤恳恳，认真对待每位患者。一声问候，一杯水，让每位患者的心里都是温暖的。正是这种工作热情体现了我站白衣天使的工作拼搏。换来了社区百姓对我们的高度评价。 二、公共卫生工作; 成立由站长担任组长的健康教育领导小组，小组设有办公室配备专职工作人员。长期对社区居民进行健康教育宣传工作。工作落实到人，使每个小区都有一个教育宣传工作点。让社区居民真正体会到社区服务的意义。 三、传染病疫情预防; 根据我站实际情况成立传染病诊断处置工作小组。并制定了各种应急预案。使我社区传染病，流行病工作有头有序。顺利开展。很好的预防了各种传染病的发生，对传染病的报告工作也做到及时有序。准确无误。 四、预防接种; 在预防接种工作中我站根据我辖区实际情况，精心安排每周三上午进行免疫规划接种工作。在接种工作中，每位小孩必须先进行体检，预检合格后才能接种疫苗，这样一来大大杜绝了接种工作中不合格接种，是每位小孩都能安全接种，今年共计种20__多人次，二类疫苗240多人次，同时还完成了乙肝，麻疹查漏补种工作任务，脊灰强化工作余手足口病的预防宣传工作。利用疫苗接种日向家长讲解疫苗知识，组织简章学习更多的儿童预防知识，每周一健康知识专栏，设立健康知识及国家有关健康政策。 今年共计(三查工作)查环查孕1700对人次，圆满完成了儿保及孕产妇登记体检、叶酸发放等工作，同时我站还定期到社区空巢等特困老人家进行帮扶到老人家中进行一般的体格检查，7月份我站还邀请了社区高龄老人进行健康长寿秘诀座谈会，会上各位老人都高新的谈了自己的长寿方法及生活习惯。 五、控烟工作 根据渭滨区控烟工作方案成立控烟领导小组，制定控烟工作计划，控烟工作实施方案，进社区宣传控烟知识，讲解吸烟的危害，是广大居民了解戒烟的益处。 存在不足，传染病报告为零，慢病随访不达标，健康教育无签到册，武将高。宣传版面更换无记录，儿童系统化管理不到位，孕产妇、儿童建本率低，发放不及时，孕产妇儿童保健手册回收率低，填写不规范，产后访视率低且不追踪访视记录，管理不到位，针对以上问题，我站立即整改，通过一段时间的整改将问题不足“彻底消灭在萌芽状态” 通过上述工作及工作中存在的问题，我站必须吸取教训总结工作经验，纠正不足，得到自查，对来年工作奠定了基础，成绩只能代表过去，荣誉，不足则是对今后工作的宣战，在今后的工作中我站将再接再厉更上一层楼。 卫生站工作总结和计划(篇3) 20__年沙头中心在区卫计委和镇党委政府的正确领导下，认真学习贯彻领会全区卫生工作会议精神，充分发挥全体职工主观能动性，针对存在的问题与不足落实了一系列的有效措施，各项工作得到了进一步提升。 一、基本医疗稳步开展 全年医疗业务收入1003.8万元，其中医疗收入359.4万元。由于调整了药品结构，严格控制高价药品采购与使用，有效控制门诊均次费用，而出现了较上年总医疗业务收入下降的情况，但是中心全年门诊人次同比明显上升，门诊13.6万人次，同比上升8%。均次费用48.5元，同比下降27%。住院977人次，均次费用2980元。药占比64.21%，同比下降5个点。20__年通过了“广陵区全国基层中医药先进单位复评审”、“扬州市地级市中医药先进单位”的创建验收。 二、公卫服务规范提升 通过改变公卫工作方式，改进公卫考核方案，调动了大家的积极性，促进了公卫工作有效开展。中心利用办理居民健康卡的时机，为全镇更新完善居民健康档案6280份，发放家庭医生签约服务团队信息宣传单12000余份，提高了辖区群众的知晓率和健康档案的真实性。其他公卫项目按常规开展，在区卫计委基妇科的指导下，项目质量较过去明显提升。 三、家医签约特色体现 中心坚持以服务的真实性、规范性和服务对象的满意度为考核标准，密切联系社会志愿者，积极推进家医签约服务，完成居民签约8431户，14710人。重点人群签约9870人，签约率67%。有偿签约897户，1087人，签约金额39.07万元。另外对登记在册的农村低收入农户197人、计生特殊家庭成员79人也进行了签约服务。残疾人签约服务工作也在积极推进之中。所有签约资料齐全，服务规范，为中心家庭医生签约特色工作创建奠定了基础。 四、廉政建设常抓不懈 常态化开展党风廉政教育，加强思想政治引领，落实意识形态工作责任制，增强党的领导力，提高党员干部学习能力。把握舆论导向，抓好廉政建设，形成党支部书记和中心主任负总责，廉政舆情工作与业务工作一把抓的工作机制。 20__年工作思路： 20__年沙头中心面对洲上的两家兄弟单位：一是被苏北医院托管挂牌”苏北医院李典分院”，二是头桥与红桥合并建成医养中心所。无论是整体环境，还是医疗技术水平沙头中心均无法与两家相比，如何走出一条符合当前及今后自身发展的新路子，是我们沙头中心全体干部职工必须深入思考并为之不懈努力的奋斗方向，今年重点做好以下几点工作： 一、强化沟通，营造和谐向上的文化氛围 1、以尊重与沟通为基础，落实各项行政管理制度，规范职工行为，促进大家在各自岗位上健康成长，全面提高职工素质。 2、以团队建设为重点，及时了解大家的愿望和想法，做到相互理解，相互帮助，彼此真诚。加强科室与科室，个人与个人之间的配合，发挥团队协作精神。 3、以实现自身价值为目标，鼓励全体人员学习新技术，适应新要求，接受新变化，中心努力为大家创造条件让其发挥所长，实现自身价值。 二、改善设施，提供方便舒适的`医疗环境 1、加强后勤管理，保持医疗场所整洁卫生。设立门卫，加强安全巡查，扩建停车场，管理车辆停放整齐。改造食堂，为员工及病人解决就餐问题。 2、可能的情况下，今年完成新建中心输液室及安装电梯项目。增加并更新病房床单元，增加必要的设施，为病人提供舒适温馨的住院环境。更新检验科和放射科检验检查设备，增加新项目。 3、以沙头村创建最美乡村为契机，实现沙头村村卫生室标准化新建工作。 三、拓展业务，提升持续发展的医疗空间 1、深度加强与扬州市中医院医联体合作，发挥中医特色效应，引进新技术，打造“针灸”、“肿瘤”等特色专科，成立专家工作室，以此为契机吸引本辖区及周边的患者，与周边兄弟单位错开特色发展。 2、借助医疗志愿者团队服务、家庭签约服务，跟踪服务慢病患者，提升中心基本医疗服务项目及能力。 3、挖掘并利用好辖区医疗资源，定期联络开展各项体检工作，借助医联体扩展体检项目、提高服务质量，对检查出的患病者及时给予诊疗建议，充分利用“中医院—沙头中心—服务站”三级医疗网络作用，减少病员流失。 4、将服务站从标准化建设阶段转变成内涵建设阶段。提升服务站服务能力，重点是加强中医适宜技术的推广使用，同时增加部分常规检查项目。 四、落实措施，提高医疗和公卫服务质量 1、注重培训。中心定期组织对全员进行“三基”培训，重点加强实践技能操作。各临床、医技科室每月对本科室人员进行专业基础知识培训、开展病例的分析、讨论。公共卫生项目开展团队定期互查制，发现问题及时进行指导纠正，必要时邀请专业人员进行全员培训或专项专人培训。 2、强化考核。发挥中心医疗和公卫考核小组作用，细化标准，严格规范，采取中心定期考核和邀请上级专家或其他人员不定期参与考核的形式进行质量考核并与相关科室或个人绩效挂钩。 3、持续改进。根据中心实际服务能力以及质量水平的掌握情况，有针对性地突出薄弱环节并加重其奖罚权重，以达到逐项改进、全面提高的目的。 卫生站工作总结和计划(篇4) 20__年，__镇卫生院在卫生局和镇党委、政府的正确领导下，全院职工团结务实，以“爱院、爱岗、诚信、勤奋、守纪、合作”的团队精神，用心开展了医德医风、医疗卫生、公共卫生服务、新型农村合作医疗等项工作。现将全年工作总结如下： 一、医疗卫生工作成效显著 (一)认真开展行评工作，狠抓医德医风、全面提升我院整体形象。台词独白 今年卫生系统被列入开展党的群众路线教育实践活动的部门之一，我院认真贯彻上级精神，有步骤的开展此项工作，在全院深入学习党的群众路线教育实践活动中，进一步转变了工作作风，认真整改存在的问题，确实为辖区居民解决看病中的实际问题，提高了医疗服务理念和竞争意识，将医德医风贯穿到实际工作中。 1、整章建制、科学谋划。为提高工作效率，树立务实高效的良好形象，我院先后制定了医德医风管理规定、医疗纠纷、差错、事故处理办法、各病种的医疗护理常规、各种医疗护理质量管理、急诊急救等八十多项规章制度。使我院的党的群众路线教育实际活动取得了实效。 2、居民健康教育工作 针对健康素养基本知识技能，慢性病防治及辖区重点健康问题等资料，制定科学宣教计划，进村入户开展宣传，为居民带给健康信息和健康咨询服务，设置健康教育宣传栏，并定期更换资料，开展健康知识讲座等健康教育活动。截止目前，全镇共有健康宣传栏24块，版面更新120次，开展下乡健康教育视频播放12场，开展公众健康咨询活动16场，举办健康知识讲座86场，发放各类宣传品8717份。透过对居民进行健康指导和干预，很大程度上改变了居民的不良卫生习惯，增强了群众的健康意识。默默无闻 3、预防接种 按规范要求落实日常工作，加强宣传和主动搜索，为适龄儿童累计接种4630针次，其中常规免疫接种率达98%，加强免疫接种率95%以上。 4。传染病防治工作 5、妇幼保健 全年活产数228人，加强托幼机构管理，认真落实散居儿童422健康管理，共完成6岁以下儿童体检2239人次，规范管理率95%;住院分娩率100%，在管孕妇86人，早孕建卡率32%，叶酸增补171人，认真做好相关监测、报表。开展母乳喂养周和小儿常见病防治知识宣传活动，宣传妇幼保健知识。 6、65岁以上老年人健康管理 按照要求我们为65岁以上老年人进行登记管理，在村卫生室的协助下开展健康体检工作，体检资料包括生活方式和健康状况评估，透过问诊了解老年人的基本健康状况及生活自理潜质;进行了体格检查，包括体温、呼吸、血压、血糖等常规检查，并进行了必要的辅助检查，包括肝肾功能、血常规、尿常规、心电图等检查，最后告知体检结果，进行了相应的健康指导，共体检2513人，体检率68。7%，其中对已发现的原发性高血压和2型糖尿病等患者纳入慢性病患者健康管理，对体检中发现有异常的老年人推荐定期复查，并预约了下次的体检时刻。 7、慢性病健康管理 根据国家服务管理规范的要求，落实了35岁以上首诊测血压制度，对诊断出的高血压患者纳入慢性病的管理范围，并且按时随防，指导用药状况，本年内共有高血压患者1956人，建立高血压手册1956人，随防7366人次，规范管理率94。1%，年度体检1702人;体检率87%，糖尿病患者308人，建立糖尿病患者手册308人，共随防1156人次，规范管理率93%，年度体检279人，体检率90。6%，并及时将体检结果反馈给患者，进行了相应的健康指导。 8、重性精神病管理 我镇全年登记在管重型精神病89人，规范管理89人，并为患者进行年度体检。 9、传染病及突发公共卫生事件报告和处理服务全年共登记传染病131例，对辖区内103例传染病患者按要求进行了宣传、消毒等处理。我院报告24例，及时报告率100%，加强对艾滋病、结核病的宣传，对登记在管病人按要求落实随访服务，完成了年度工作任务。 10、卫生监督协管 用心配合有关部门进行从业人员健康体检，定期对辖区相关单位进行卫生检查，报告相关卫生监督协管信息。 二、存在的不足 20__年，我们虽然取得了必须成绩，但存在着诸多差距，主要体此刻： 1、卫生院硬件设施虽然有所改善，但配套设施不完善，离目标管理要求仍有必须差距。 2、我院卫生技术综合素质偏低，全院中级以上职称的卫技人员比例不足，门诊医师尤其是骨干医师少，人才缺乏，后备力量不足。 三、20__年工作思路计划安排 20__年，我院将以预防保健为中心，建立一流卫生院。以改革为动力，倡导竞争、敬业、进取精神，以人才培养为根本，发奋提高全员素质，以质量治理为核心，不但提高医疗服务水平，以安全治理为重点，切实保障医疗安全，全力完成各项工作任务，促进我院卫生事业全面、协调、可持续发展。 卫生站工作总结和计划(篇5) __年中心工作在区卫生局的正确领导下，严格执行《国家基本公共卫生服务规范(20__版)》，加强内部管理，狠抓基本公共卫生服务项目工作，全面开展基本医疗护理工作以促进基本公共卫生工作。充分调动员工的工作积极性和主动性，适时调整了人员配置，优化组合，使得中心各项工作取得了较好的效果，现将我中心__年工作总结如下： 一、加强领导、定期督导 依据年初制定的工作计划，基本公共卫生服务项目和基本医疗护理工作按计划运行，并结合中心实际，成立中心基本公共卫生服务项目及基本医疗考核、指导领导小组，定期或不定期对中心及站、村卫生室进行检查、督促、指导各项工作。全年共督导检查中心8次，站及村卫生室10余次。 二、强化培训、提高业务、 中心全年进行公共卫生服务项目工作和基本医疗、护理等工作的培训15次，考试4次。不断提高公卫、医疗、护理人员的业务能力。并送14名医护人员到__区人民医院培训4个月，送1人到__人民医院进修彩超。 三、基本公共卫生服务项目工作开展落实情况 (一)居民健康档案管理 中心共建立居民健康档案13077份，其中高血压管理档案956份;糖尿病管理档案337份;新建儿童保健管理档案354份;新建孕产妇管理档案112份; 重性精神疾病管理档案35份;老年人管理档案1495份。截止目前，健康档案建档率达到。 (二)健康教育 我中心紧紧围绕公共卫生服务项目为基础，以及预防、保健、慢性病人管理为重点。中心门前醒目位置设立宣传栏，根据上级工作要求及不同季节进行健康教育宣传。进一步加大健康教育工作力度，并将健康知识讲堂深入到学校、工厂、农村，截止目前累计举办健康教育知识讲座11次和健康教育宣传活动20次。发放各种健康知识宣传单2万余份。利用入村及工厂开展的布鲁氏菌病筛查工作之际，进行布鲁氏菌病防治知识面对面宣传943人次。 (三)预防接种 对辖区内354名 0—6岁儿童建立预防接种证和接种卡，截至目前开展了33次预防接种门诊工作，更好的使我辖区儿童能及时进行预防接种，截至目前接种率为。在接种过程中，未出现过异常反应。 (四)儿童健康管理 加强了对辖区内0—6岁儿童管理工作，对354名儿童建立儿童保健手册。按照20__版服务规范要求共对327名儿童进行免费体检工作工作，并及时将随访情况进行电子档案信息及纸质档案的录入工作。 (五)孕产妇健康管理 对辖区内112名孕产妇建立保健服务手册，加大了宣传国家降消项目住院分娩好处以及多项免费检查政策，今年上半年共对全镇84名孕产妇进行了产前检查，产后访视 74人次，并及时将随访情况进行电子档案信息及纸质档案的录入工作。 (六)老年人保健 对辖区内65以上老年人建立健康档案1495人，截至目前老年人免费健康体检645人次，健康体检年度完成率达到。为海联社区老年人免费健康体检152人次，海__区老年人免费健康体检47人次，合作村老年人免费健康体检17人次，互助村老年人免费健康体检11人次。 (七)慢性病管理 对辖区内35岁以的人群的高血压和二型糖尿病筛查工作，在去年的基础今年上半年共筛查出高血压、糖尿病患者17人，并先后进行了随访管理，管理原发性高血压患者956人和糖尿病患者337人并进行面对面随访工作，共随访3979次。高血压患者免费体检436人次，糖尿病患者免费体检81人次。 (八)重性精神病管理 根据基本公共卫生服务项目的工作要求，将重型精神病患者纳入健康管理档案，并对已发现的重型精神病患者进行随访工作，共随访35人。 (九)传染病及突发公共卫生事件报告和处理 我中心认真贯彻执行《传染病防治法》、《突发公共卫生事件急条例》，拟定了传染病分检办法，检出的传染病送到相应的医院和科室诊治。坚持了门诊登记和疫情自查制度，建立健全了疫情报告制度。并积极配合海拉尔区疾控加强死因调查和传染病的防治工作。截至目前上报传染病例7例，无漏报迟报发生。转诊结核疑似病人2例，督导管理结合化疗病人1例。 (十)卫生监督协管 建立各项基本资料，认真按要求开展巡查工作和信息上报工作。 工作中存在的亮点: 1、全科团队开展家庭医生式服务及签约服务，签约居民中65岁以上老年人、高血压、糖尿病、孕产妇到中心做血常规、尿常规、肝功、肾功、血糖、血脂、心电图、B超、X线检查享受相应检查费用的折。(现金支付，不刷卡) 2、对管理的高血压、糖尿病、肿瘤、重性精神疾病患者，除每年提供20__版规范要求体检项目外，还免费提供血糖、血脂、肝功、心电图的检查。 工作中存在的问题 我中心基本公共卫生工作从总体上已经步入了正常运转的轨道，但从考核、督导情况来看，仍存在一些问题和薄弱环节，归纳起来，主要有以下几个方面： 一是组织功能发挥不到位。特别是个别村卫生室乡村医生在基本公共卫生服务项目工作中配合不够，在一定程度上影响了工作质量。 二是措施不够扎实。各村卫生室虽然都积极地开展了基本公共卫生服务工作，但督导发现个别村卫生室的工作流于形式，在档案建立、儿保管理、妇保管理、慢性病随访等方面工作滞后。 三是健康教育工作有待加强。个别村卫生室健康教育宣传柜宣传资料混乱、不全，质量较差。 四是慢性病管理和老年人保健工作尚需规范。慢性病人管理有的随访不及时;有的在随访的同时未做随机血糖检测;有的未对辖区慢性病患者的健康问题进行分析及实施干预措施和效果评价。 五是妇幼工作中存在的不足：个别妇幼人员责任心不强，不能及时发现服叶酸人员，致使个别服叶酸人员叶酸发放不及时;不能及时随访辖区增补叶酸人员的叶酸服用情况，影响了叶酸服用的依从率;辖区部分孕妇的流动性较大，对管理工作带来不便。 四、__年工作打算 全中心基本公共卫生服务项目工作重点是针对存在的问题，扎扎实实地抓整改抓落实，着重做好以下几方面工作： 一是我中心认真对照日常督导检查中发现的问题，紧密结合上级业务部门的指导意见，进一步强化责任，落实措施，扎扎实实地抓好整改落实工作，力争在年内完成各项公共卫生服务指标。 二是健全工作机制，强化工作职责。各科室要切实加强对村卫生室公共卫生服务工作的指导，健全工作机制，强化工作职责，及时分析汇总上报项目实施情况，发现问题及时采取有效措施整改，确保项目工作全面有序健康发展。 三是积极与区疾病预防控制中心、区妇幼保健院、区卫生监督所等业务部门沟通，努力保质保量完成各项国家基本公共卫生服务工作。 四是加大宣传力度，提高健康意识。要利用慢病随访、健康教育等入户机会对群众进行相关知识的健康教育，改变部分群众的不良生活习惯，加强宣传基本公共卫生服务项目内容及国家的相关惠民政策，努力提高群众的健康意识。

最基本的功能是数据通信、资源共享、分布式处理、提供系统的可靠性。1、计算机网络的概念：指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备，通过通信线路连接起来，在网络操作系统，网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下，实现资源共享和信息传递的计算机系统。2、划分计算机网络方式：（1）根据网络的覆盖范围与规模：局域网、城域网、广域网。（2）按传输介质：有线网、光纤网、无线网。（3）按数据交换方式：电路交换网、报文交换网、分组交换网。（4）按通信方式：广播式传输网络、点到点式传输网络。（5）按服务方式：客户机，服务器网络、对等网。

纳米效应

现代管理（管理体系）论安全生产管理的出发点和落脚点在生产现场，重点是管理的标准化和作业的标准化。因此，公司不断创新现场管理机制规范管理体系，强化重点管理，加强生产作业全过程中对人、机、环境的持续有效监控，保持机械设备和作业环境的良好状态，做到人人职责清晰、事事标准明确、处处管理规范、时时监控有效。 2004年我公司被上海市安全生产监督管理局确定为本市创建机械制造企业安全质量标准化试点企业之一，并参加了机械制造企业安全质量标准的草拟工作，目前我公司已进入自查整改阶段。在创建过程中，对于我们已建立职业健康安全管理体系的企业来说，如何正确理解和处理好职业健康安全管理体系和安全质量标准化这两者之间关系显得尤其重要，本文结合创建工作对安全质量标准化与职业健康安全管理体系两者之间区别和联系进行分析，以供参考。 一、安全质量标准化与职业健康安全管理体系的区别 第一、安全质量标准化采取强制原则，而建立职业健康安全管理体系采取自愿原则。 企业安全质量标准化是指企业具有健全、科学的安全生产责任制、规章制度与操作规程，并通过实施严格管理，使企业各个生产岗位、生产环节的安全质量工作符合有关安全生产法律、法规、规章、规程的要求，使企业生产始终处于良好的安全运行状态，以适应企业发展的需要，满足广大从业人员对自身安全和文明生产的愿望。 国家安全生产监督管理总局已于2005年起在全国范围内推行“安全质量标准化”，并印发了《机械制造企业安全质量标准化考核评级办法》和《机械制造安全质量标准化考核评级标准》，机械行业企业要按照此标准要求，推进安全质量标准化活动。这是贯彻落实《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》等要求的重要体现。 职业健康安全管理体系是通过周而复始地进行PDCA循环，即“计划、行动、监察、改进”活动，使体系功能不断加强。它要求组织在实施管理体系时始终保持持续改进意识，对体系进行不断修正和完善，最终实现预防和控制工伤事故、职业病及其损失的目标。组织是否实施该标准，是否进行职业健康安全管理体系的认证，取决于组织自身的意愿。 第二、安全质量标准化是管理标准，而职业健康安全管理体系是管理方法。 安全质量标准化是一个标准，它分为基础管理评价、设备设施安全评价、作业环境与职业健康评价三部分，它对每一项管理活动、每一台设备设施、每一个作业环境的评价都有明确的量值规定，以此来判定企业是否达到安全质量标准。 职业健康安全管理体系是一套企业管理的做法和程序，它表达了一种对组织职业健康安全进行管理的思想和规范，主要强调系统化的健康安全管理思想，即通过建立一整套职业健康安全保障机制，旨在控制和降低职业健康安全风险，最大限度地减少安全事故和职业病的发生，是与质量管理体系和环境管理体系并列的三大管理体系之一，这种体系是科学的、有效的、可行的，而且与组织的其它活动及整体的管理是相容的。 第三、安全质量标准化有起点要求，而职业健康安全管理体系并没有起点要求。 安全质量标准化适用于各类机械制造企业，采用千分制考核，分为三个等级：安全质量标准化考核得分不少于900分的为一级；安全质量标准化考核得分不少于800分的为二级；安全质量标准化考核得分不少于600分的为三级。也就是说，考核分不到规定的分值就不能达到相应的安全质量等级。 职业健康安全管理体系用于所有行业，旨在使用一个组织能够控制职业健康安全风险并改进其绩效，它并未提出具体的职业健康安全绩效准则，也未作出设计管理体系的具体规定，也就是说不管这个企业是事故低发单位，还是事故高发、频发单位，都可以建立体系。 二、安全质量标准化与职业健康安全管理体系的联系 第一、都是强调预防为主、持续改进以及动态管理 建立职业健康安全管理体系是企业安全管理从传统的经验型向现代化管理转变的具体体现，是实现安全管理从事后查处的被动型管理向事前预防的主动型管理转变的重要途径。通过建立职业安全健康管理体系，利用“危险源辨识、风险评价和风险控制”的科学方法和动态管理，可进一步明确重大事故隐患和重大危险源。通过持续改进，加强对重大事故隐患和重大危险源的治理和整改，降低职业安全风险，不断改善生产现场作业环境。 安全质量标准化中通过“开展危险源辨识、评价与管理，以及对重要危险源制定应急预案”，从源头上加强了对职业风险的管理，采用动态管理方式，降低了事故事件的发生概率，体现了“安全第一、预防为主”的方针。与职业健康安全管理体系有异曲同工的效果。 第二、都是强调遵守法律法规和其他要求 我国已建成完善的安全生产法律体系，对于强化安全生产监督管理，规范生产经营单位和从业人员的安全生产行为，维护人民群众的生命安全，保障生产经营活动顺利进行，促进经济发展和社会稳定具有重大而深远的意义。 安全质量标准化考评标准中所列的考评条款是根据国家和行业法规、标准以及安全健康的有关规定编制的，企业开展安全质量标准化活动，就是以法律法规和其他要求为底线，把安全生产工作纳入了法制轨道。安全生产法律法规和其他要求是预测、度量系统的安全性、规范性、科学性的依据，是达到安全质量标准化的一条最基本的保障线。 遵守法律法规和其它要求也是建立职业健康安全管理体系的基本要求，组织通过管理方案、运行控制等活动的实施确保满足法律法规要求，并对法律法规遵守情况进行监视检查。这与安全质量标准化活动的精神完全吻合。 第三、安全质量标准化是建立体系的核心和基础 安全质量标准化是建立职业健康安全管理体系的核心和基础，它相当于体系运行中的作业指导书，可以为危险源的辨识、运行控制、绩效改进提供方法和手段，它的产生使体系的具体化更有可操作性和实效性，有利于体系的有效运行。 综上所述，安全质量标准化与职业健康安全管理体系是企业开展安全生产工作两种必不可少、相辅相成的手段和管理标准。两者各有侧重，既不能偏废，也不能绝对化，要有机地结合起来，通过职业健康安全管理体系的有效运行，来实现安全质量标准，最终达到降低职业风险，提高本质安全的目的。因此，在安全管理工作的不断探索过程中，我们要始终坚定不移地将安全质量标准化和职业健康安全管理体系、 环境管理体系融合起来，坚持落实管理体系不走样、坚持标准不放松，使公司建立自我约束、不断完善的安全生产长效机制，实现安全生产状况的稳定好转。

就是运用设计思维,创造心理学，从而用艺术的眼光分析一件艺术品。设计心理学是设计专业的一门理论课,是设计师必须掌握的学科,更是建立在心理学基础上把人们心理状态,尤其是人们对于需求的心理.通过意识作用于设计的一门学问,它同时研究人们在设计创造过程中的心态.以及设计对社会及对社会个体所产生的心理反应,反过来在作用于设计,起到使设计更能够反映和满足人们的心理作用. 要运用这种心理分析一件艺术品，就要通过艺术鉴赏和心理结合起来比如颜色，造型，质地，机理给欣赏者带来的视觉，触觉，感官各种心理状态色彩决定艺术品的喜怒哀乐，造型决定艺术品当时的历史文化和人文习俗，质地决定这件艺术品他本有的价值，机理感可以由你任意想象，兼顾其他寓意来分析。

　　联谊会成员可以增进相互间的了解，增进友谊，达到精神保健之目的，同时也为社会进步与发展作出一定的贡献。以下是我带来联谊活动互动游戏的相关内容，希望对你有帮助。 　　一、健康拍手歌 　　游戏说明：每个人的手掌上都有一个穴位，叫劳宫穴，据经络专家说如果经常的击打每只手上的劳宫穴，就会起到促进血液循环、预防心脏病和延年益寿的作用。这是一个健康的小秘诀，可怎么找劳宫穴，又如何击打呢？很简单，大家把双手伸出来，我们来有节奏感的拍手也就是鼓掌，这一鼓掌，就击打到我们的劳宫穴了，而且是两只手上的劳宫穴都被我们击打到了，如此一来，我们就等于做了一个保健操，对我们的身体大有好处；同时据中医专家讲，如果能经常放开声音喊上两嗓子（嘿嘿），就会呼出人体内的浊气，对我们的健康也会大有帮助，现在我们把这两个动作结合在一起，就成了健康拍手歌，具体做法如下：主持人说口令，在主持人说口令期间，顾客使劲拍手，每当主持人说完一句口令时，顾客继续拍手的同时使劲喊两声“嘿嘿”，依次类推。 　　口令： 　　你拍一，我拍一，偶尔咱也打回的，嘿嘿！ 　　你拍二，我拍二，身心健康常相伴，嘿嘿！ 　　你拍三，我拍三，拥抱健康很简单，嘿嘿！ 　　你拍四，我拍四，有了疾病赶紧治，嘿嘿！ 　　你拍五，我拍五，有了健康才是福，嘿嘿！ 　　你拍六，我拍六，过节尽量少吃肉，嘿嘿！ 　　你拍七，我拍七，身心健康要珍惜，嘿嘿！ 　　你拍八，我拍八，爱心事业人人夸，嘿嘿！ 　　你拍九，我拍九，过节尽量少喝酒，嘿嘿！ 　　你拍十，我拍十，身心健康最塌实，嘿嘿！ 　　此游戏环节备注：可以把现场的顾客分成两队（甲队和乙队），让两队的叔叔阿姨来比赛，看一看哪队的叔叔阿姨的拍手声音大和喊“嘿嘿”的声音大（1、3、5、7、9由甲队拍手和喊嘿嘿，2、4、6、8、10、由乙队拍手和喊嘿嘿），可以告诉顾客，哪队的声音大，就送给获胜队的叔叔阿姨每人一份奖品，现场气氛会非常不错，最后告诉他们奖品无法送出因为两队并列第一。 　　二、幸福拍手歌 　　游戏说明：每个人的手掌上都有一个穴位，叫劳宫穴，据经络专家说如果经常的击打每只手上的劳宫穴，就会起到促进血液循环、预防心脏病和延年益寿的作用。这是一个健康的小秘诀，可怎么找劳宫穴，又如何击打呢？很简单，大家把双手伸出来，我们来有节奏感的拍手也就是鼓掌，这一鼓掌，就击打到我们的劳宫穴了，而且是两只手上劳宫穴都被我们击打到了，如此一来，我们就等于做了一个保健操，对我们的身体大有好处；同时据中医专家讲，如果能经常放开声音喊上两嗓子（嘿嘿），就会呼出人体内的浊气，对我们的健康也会大有帮助，现在我们把这两个动作结合在一起，就成了幸福拍手歌，具体做法如下：主持人唱歌，在主持人唱歌期间，顾客使劲拍手，每当主持人唱完一句歌词时，顾客继续拍手的同时使劲喊两声“嘿嘿”，依次类推。 　　歌词： 　　如果感到幸福你就拍拍手，嘿嘿！ 　　如果感到幸福你就拍拍手，嘿嘿！ 　　如果感到幸福你就拍拍你的手，嘿嘿！ 　　如果感到幸福你就拍拍手，嘿嘿！ 　　此游戏环节备注：主持人在唱歌时，第一遍速度一般快，第二遍速度加快，第三遍速度非常快，随之顾客拍手的速度也会越来越快，现场效果会非常好！ 　　三、小雨、中雨、大雨、暴风雨 　　游戏说明：现场给顾客讲一个故事，故事中有“小雨、中雨、大雨、暴风雨”，当听到以上词语时，请顾客用动作来配合我们，小雨的形容动作是用每只手的大拇指和中指有节奏的打响（双手一起打）；中雨的形容动作是双手用力鼓掌；大雨的形容动作是用双手拍打我们的双腿（因为顾客坐着，可以用双手拍打大腿）；暴风雨的形容动作是双手用力鼓掌同时双脚用力跺地；雨过天晴时所有人可任意模仿森林中动物的叫声（比如吹口哨、学布谷鸟叫、狼叫、猫叫等等）。 　　故事说词：有一天，一位老顾客（举例**叔叔）想要再买一盒细胞食物，就打电话给我们的工作人员：“小王啊，明天早晨我想再买一盒细胞食物给我女儿女婿，你明早7点左右上我家来吧，但明天可能有大雨，出门要记得带雨伞”。小王爽快的答应了。 　　第二天大清早，小王就带上雨伞出门了，刚开始天空阴森森的，不一会儿就刮起了风，并下起了小雨，小雨滴滴答答的下了一会儿，突然变成了中雨，这时小王感觉到了阵阵的寒意，同时感觉到前行困难，原来中雨已经变成了大雨，大雨越下越大，小王真想找个地方先避一下，可想到叔叔还在家等着，于是小王坚定了步伐，在大雨中勇敢的说道：我从事的是一份健康事业，大雨再大我都不怕，就让暴风雨来的`更猛烈些吧！好像老天也被小王的坚强意志感动了一样，转眼间，暴风雨就停了，天空亮起了一道亮丽的彩虹，空气也变得格外的清新，森林中的动物们嬉笑着在森林中快乐的做着游戏。 　　备注：用的士高音乐配合，效果更好。 　　四、手指保健操 　　手指操做法：两只手的手心朝外，每只手分别只伸出1个食指，嘴里说着：1+1等于2，说1+1时，两只手的手心变成朝内，说等于2时，两只手的手心再变成朝外，同时每只手的手指变成两个，然后嘴里再说2+1等于3，做法依次类推，等加到五时，再往下减，最后变成1—1等于零，用双拳表示，速度要越来越快，顾客有的肯定跟不上，就出现了各种情况，有的着急，有的哈哈大笑，这个游戏就起到了愉悦顾客的作用）。 　　五、一枪打四鸟 　　游戏说明：让顾客伸出左手的大拇指和食指，代表枪，然后再伸出右手除大拇指外的四个手指，代表四只鸟。用枪对准鸟，这就是一枪打四鸟。反之，让顾客伸出右手的大拇指和食指，代表枪，然后再伸出左手除大拇指外的四个手指，代表四只鸟，也是一枪打四鸟。最后主持人来考顾客的反应能力，让顾客听主持人的口令，并迅速做出反应把动作做出来。 　　口令：左枪，右手鸟；右枪，左手鸟；右枪，左手鸟，左枪，右手鸟、、、、、、 　　备注：主持人说口令的速度要越来越快，把现场的气氛调到高潮。 　　六、气球游戏 　　游戏说明：发给现场每位顾客一个气球，看哪个顾客在最短的时间内把气球吹的又大又圆，音乐配合——大家一起来（孙悦）；气球吹好后，让叔叔阿姨以最快的速度把气球系起来，然后把气球高高的抛起来，再使劲夹破，音乐配合——快乐指南（孙悦）。 　　备注：在让顾客吹气球之前，主持人可宣导是为了让顾客测肺活量的情况才让大家吹气球的；气球系好后，主持人把气球比作是疾病，烦恼，让大家为了自己的身心健康把气球高高抛起并使劲夹破。这样，顾客就会主动配合了。 　　七、一比压压 　　游戏说明：所有顾客全体起立，站成纵排，把自己的双手放在前面朋友的肩膀上，听主持人唱歌，当歌词转换时，动作也随之转换，比如，主持人唱一比压压时，顾客就把手放在前面朋友的肩膀上使劲往下压，而当主持人唱到一比捏捏时，压的动作就换成给前面的朋友捏捏肩膀，唱到一比捶捶时，就给前面的朋友捶捶背部。 　　歌词：一比压压，一比一比压，一比压压，一比一比压，一比压压，一比一比压压，一比一比压压，一比一比压。 　　备注：当换动作时，把歌词里的压压换成捏捏等别的词语就可以了。 　　九、治病防病操 　　游戏说明：当说到治病的时候，我们双手伸平，手心向上，五指分开，合拢一次；当我说道拍的时候，双手击掌一次；说拍拍的时候，击掌两次；当说到防病的时候，我们双手伸平，手心向下，五指分开，合拢一次；当我说道拍的时候，双手击掌一次；好，我们练习一下： 　　口令：治病、治病、拍拍 　　防病、防病、拍拍 　　治病、拍、防病、拍 　　治病、防病、拍拍拍 　　第二段：额头（手摸额头）、额头、拍拍 　　头发（手抹头发）、头发、拽拽（手轻拽头发） 　　额头、拍、头发、拽 　　额头、头发、拍拍拍 　　第三段：上面（双手二拇指指上面）、上面、拍拍 　　下面（双手二拇指指下面）、下面、拍拍 　　上面、拍、下面、拍 　　上面、下面、拍拍拍 　　备注：最后快节奏的来一遍，效果非常好。 　　九、健康保健操 　　保健操说明： 　　1、配合音乐[踏浪—徐怀玉]，全体人员起立，站成纵排，在主持人的带动下，顾客把手放在前面朋友的肩膀上给捏捏肩膀捶捶背等。 　　2、配合音乐[幸福快车—孙悦]，全体人员起立，在主持人的带动下，大家有节拍有节奏的做一些有氧运动动作，如锻炼颈部的动作，伸展胳膊的动作等等。 　　十、手指伸展操 　　游戏说明：如果能经常活动手指，可以锻炼人的思维，并帮助提高大脑记忆力，所以根据这个原理，就编创了一套手指伸展操。手指伸展操做法：听主持人的口令，主持人说1时，顾客就伸出一个手指，主持人说2时，顾客就伸2个手指，依次类推。 　　口令：1234、2234、3234、4234、 　　备注：说口令时，速度要越来越快。 　　十一、手指碰碰操 　　游戏说明：如果能经常活动手指，可以锻炼人的思维，并帮助提高大脑记忆力，所以根据这个原理，就编创了一套手指碰碰操。手指碰碰操做法：把食指比作1、把中指比作2，把无名指比作3，把小拇指比作4，当主持人说1时，就把食指的指肚与大拇指的指肚碰一下，主持人说2时，就把中指的指肚和大拇指的指肚碰一下，依次类推。 　　游戏口令：1234、2234、3234、4234 　　备注：说口令时，速度要越来越快。 　　十二、看谁换的准 　　游戏说明： 　　1、先让顾客左手捏鼻子，右手捏右耳朵，当主持人说换时，顾客要先拍手三下，然后右手捏鼻子，左手捏左耳朵。 　　2、加大难度，让顾客左手捏鼻子，右手捏左耳朵，当主持人说换时，顾客要先拍手三下，然后右手捏鼻子，左手捏右耳朵（可以速度越来越快的让大家多“换”几遍）。 　　备注：做此游戏之前，可以告诉顾客此游戏对提高大脑记忆力有很大的帮助，同时还能锻炼大家的反应能力，这样顾客就会主动配合了。

1、马常利,1987年生人，2004年入伍，家住沈阳市辽中县四方台镇四方台村。 2、张洪杰：两次担任阅兵护旗手 在仪仗方队军旗组中担当海军护旗手的是29岁的山东小伙子张洪杰，他是三军仪仗队中的一个传奇，国庆50周年庆典时执行同一任务的就是当时年仅19岁的张洪杰。 3、李本涛：20年前，17岁的李本涛成为一名光荣的中国人民解放军仪仗大队的成员。

　　1、相互尊重和信任彼此，具有团队意识并且不搞个人主义； 　　2、协调配合且有效合作，关心和帮助他人并愿意与他人分享； 　　3、参与并配合团队管理，整体意识高，协调合作能力强； 　　4、能发挥团队精神，互补互助，提高团队工作效率； 　　5、有很强的团队影响力，带领团队实现目标； 　　6、能妥善地解决成员之间的分歧，对他人的的关注程度很高； 　　7、认真听取并吸收每个人的意见； 　　8、尊重团队并信任队员，与队员沟通积极有效。

医院感染科个人总结篇1 本年度，在医院领导的正确领导和大力支持下，认真贯彻落实卫生部颁布的《医院感染管理办法》、《消毒技术规范》、《医疗卫生机构医疗废物管理办法》等有关医院管理的法律法规，强化环节质量管理及全院医院感染知识培训，严格质量监测及考核，降低了医院感染发病率，保证了医疗安全，全年医院感染率为0%。器械消毒合格率100%，有效的控制了院内感染，确保了医疗安全。现全年 工作总结 如下： 一、健全组织，完善管理 为了进一步加强医院感染管理工作，明确职责，落实任务，感染管理小组成员，成立了感染质量检查小组，负责每月的感染质量大检查，完善了三级管理体系，将任务细化，落实到人，感控组长负责整改，逐步落实各项工作，使院感工作得到持续改进。 二、加强质量管理，确保医疗安全 一质量控制：每月进行一次大检查，每周随即检查，系统调查收集、整理、分析有关医院感染情况，对存在问题及时反馈、整理，有效的预防和控制医院感染。 二环节质量控制 1、加强重点部门的医院感染管理：儿科病房、新生儿科病房、高压氧等感染管理，每周不定时检查，做到日有安排，周有重点，专项专管，制定科室感染质量检查标准，按照医院感染质量检查标准对手术室重点检查手术后各类器械清洗，消毒及室内消毒效果监测，对新生儿科督查环境管理，工作人员管理，各种物品的消毒等，降低医院感染发生率。 2、强化卫生洗手：手部清洁与人的健康密切相关，手上携带的致病菌不仅潜在威胁着医务人员及家人的健康，而且通过各种操作极易传染给病人，为此为医务人员提供洗手设施及洗手液、快速手消毒液等，大大提高了洗手质量，减少了院内感染。 三、对医务人员职业暴露进行了监测：严格要求医务人员执行标准预防措施，尽量避免职业暴露，并对职业暴露进行监测登记。 四、全年儿科及新生儿科病房无院感发生，儿科仍继续加强院感的管理和控制。 医院感染科个人总结篇2 工作赋予了我责任，我的身份是一个护士，奉献力量是我的责任，治疗病人也是我的理想，选择这条路，是因为心中对护士的高度认可，也是我想成为病人心中的那个白衣，如同天使一样一直守候在病人身边。 不在乎岗位薪酬有多高，不在乎工作有多累，只在乎自己救治了多少病人，因为心中的责任让我每天坚持在岗位上，我们有时候工作非常忙碌尤其是流感季到来，不但要做好病人的治疗，更要从中完成基本的工作操作。一个医务人员，就要完成护士的基本任务，任务有多难，有多重要，这才能够体现一个人的能力。 在过去工作中，我每天不断的锻炼自己，给本人讲解一些基本的防护措施，做好关的工作任务，不能靠着一些简单的任务去完成基本工作，要靠着自己坚持和加油，来到医院已经有一年多时间，从一开始的不懂，到现在已经可以自己做好工作。都靠这一份对工作的认同，每天在医院工作，刚开始因为能力的问题，做的都是一些简单工作，只要完成任务就行，但想要做好，完成却需要更多的努力和付出。 感染科是重要的科室，我们每天完成工作都要对科室进项消毒，消毒的目的也是保证没有病菌滋生，向我们接待的病人都是一些容易感染的病人因此需要认真对待，我们负责为病人检查提问，打吊瓶之类的，医生主要看病人有什么病情，需要如何解决，我就要靠自己坚持做好，同时除了基本的工作，还要学习护理知识，每过一段时间我们都要进行检测对护理能力的检测。 我时常为了提高自己，努力去记忆和学习护理知识，虽然向我一样的新护士有很多，但是想要完成基本工作任务却需要继续加强学习，我一直朝着最好的方向前进，因为在我认为，如果目标低自己的追求就小，不够认真，既然如此那还不坚持做到认真负责。给自己一个更高的目标，做的更好不是正好不过。 医院里我们从开始的看，到后来的参与，都经历了很多的成长和转变，每天基本的工作都照看病人查看病人的基本情况，一旦有什么变化我们就要及时做好记录，同时要转达及时，做好应急处理，尤其是遇到并为病人要及时联系其他科室，做好科室工作交接，让病人尽快治疗好，让他们有一个更好的开始。 工作虽然告一段路，但是工作还在继续，我的任务依然任重道远，还需再接再厉，就像奋斗，我会继续坚守在感染科，做好自己的工作，为我们医院贡献一份力。 医院感染科个人总结篇3 20xx年在院领导和医院感染管理委员会的正确领导和大力支持下，在市、区有关专家的指导下，我院院感科工作坚持以病人为中心，围绕争创二甲医院，严格依照《医院感染管理办法》、《消毒技术规范》、《医疗废物管理条例》等法律法规和卫生部新颁布的行业标准，以规范化、流程化管理为目标，做了大量工作，从组织落实开始，到严格管理制度，采取多种措施，加强全院医护职员院感知识培训，进步全院医护职员院感意识，努力增进我院的院内感染管理，将医院内感染率控制在较低水平，为医院的医疗质量保驾护航。现将本年度院感工作总结汇报以下： 一、院感管理： 1、我院在感控工作中均采用前瞻性调查和病例回顾性方法，导致及时性、正确性不足，针对这一题目我科在今年首次应用了横断面调查，并与省院感网进行了链接，使我院的病例调查工作更加及时可靠，更加科学规范；制作下发了院内感染病人上报卡，要求医护职员及时发现、及时上报，感控专职职员根据上报情况及时深入临床科室了解相干信息，提出相应的感染控制措施并监视指导执行。 2、根据卫生部的相干法律法规、规范标准、制度等，结合我院的院情，修订了我院院感的标准、制度并组织学习，使人人知晓，使其在从事各自医疗活动中将有章可循，同时也明确了各级各类职员在医院感染管理工作中的相应职责。 二、质量控制： 1、根据医院医疗安全与质量控制的要求，完善了医院感染的质量控制与考评制度，根据综合目标进行督查反馈，全面检查和梳理有关医院感染预防与控制的各方面工作，认真排查安全隐患，为保证院感安全，切实抓好院感重点部分、重点部位、重点环节的管理，特别是手术室、消毒供给中心、重症监护室、产房、胃镜室、检验科等重点部分的医院感染管理工作。制定了重点部位、重点环节的防治院内感染措施，院感科每月进行督查、指导和考核，避免院感在院内爆发。 2、院感科每月根据各部分院感的要求对各科室（包括重点科室及临床科室）进行质控督查和考核，发现题目及时反馈科室并协助进行整改。 三、感染监测： 1、根据院感管理要求，做好医院感染病例监测及目标性监测。全年共监测出院病历859份，监测率778%，其中发生感染病例0例，感染率为0%；外科手术203台，其中阑尾手术以上的监测率为90%，无一例发生切口感染。院感前瞻性调查422例，感染率为0%，抗菌药物使用监测病例568例，抗菌药物的二联及三联使用较去年有明显下降。及时完成了省院感委员会要求的住院病人院感横断面调查工作。 2、展开环境卫生学、消毒灭菌效果及手卫生监测。根据《医院感染管理办法》、《医疗机构消毒技术规范》等有关规范要求，对8个科室进行了环境卫生学、消毒灭菌效果监测，采样235份，合格率为931%。其中空气合格率为98%；物体表面91%；医务职员手861%；使用中消毒液100%；灭菌物品及压力蒸汽灭菌器1000%。 3、我科于6月份对全院展开了一次医院感染现患率调查，调查日内全院的住院病人为67人，实查67人，实查率为100%。其中医院感染病例人，感染率为0，感染例次0，感染例次率为0；社区感染病例9，社区感染率为134%，感染者中送细菌培养1例。培养率为11%（此项未达标）。 四、教育培训： 1、加强医院感染培训及考核，制定了医院感染管理培训计划，全年在医院内进行了4次医院感染知识培训，参加职员包括全院医务职员及工勤职员。培训内容为：重点部分医院感染的预防与控制，医院感染管理知识、管理办法培训，无菌技术、手卫生知识培训，科室规范化管理培训，工勤职员的职业防护及消毒隔离知识培训，医疗废物管理条例培训等。新上岗的医护职员进行了岗前培训，培训落后行了培训考核，合格后上岗。 2、院感专兼职职员及供给室工作职员参加了屡次省、市卫生行政部分及上级医院组织的医院感染知识的培训，并取得相应的上岗证及学分。 五、消毒药械及一次性使用无菌医疗用品的管理： 为加强消毒药械及一次性无菌医疗用品的管理，院感科每周对使用的消毒液进行常规浓度检查，每两月进行一次细菌学监测。不定时到临床科室中登记使用产品的名称，到药剂科抽查使用产品的相干资质证书，结果证书齐全，合格。 六、医务职员职业防护的管理： 加强医务职员的本身安全，避免锐器伤等职业暴露的管理，从手卫生、使用防护用具抓起，组织相干知识的培训，进步了医务职员的职业防护意识。全年职业暴露2例。 七、加强医院医疗垃圾的管理： 加大对后勤保洁职员的宣传及培训力度，进步意识，做到医疗垃圾与生活垃圾杜绝混装、医疗垃圾及时回收、回收医疗垃圾用运送工具密闭转运、杜绝倒卖医疗垃圾。医疗垃圾暂存处坚持做好暂存处的消毒处理工作，医疗垃圾及时与xx公司交接，制止倒卖医疗垃圾导致医疗垃圾的流失。院感科定期和不定期对医疗垃圾的管理进行督查，发现题目及时整改。 医院感染科个人总结篇4 xx年心理科预防感染工作总结 xx年，在医院的正确领导，科室的帮助支持下，心 理科根据《医院感染管理规范》、《消毒技术规范》和《传染病防治法》等有关规定，积极开展预防感染工作，及时监测效果，科室内感染发生率控制在较好的范围内，无感染病例发生。现将今年主要工作总结如下： 一、完善管理体系，发挥体系作用 加强了科室感染管理工作，明确职责，落实任务，及时汇报工作情况。 二、加强感染及传染病知识培训及考核 为提升科室人员的感染预防知识，进行了医院感染概论、医疗废物管理知识培训与考核，考核合格率为100%;对医生、护士进行了医院感染知识培训。 三、加强消毒灭菌和环境卫生的监测 定期对科室内环境卫生、消毒、灭菌效果进行了监督、监测，及时汇总、分析监测结果，发现医院感染存在的危险因素，寻找有效的预防和控制办法。通过监测—控制—监测，最终减少和控制医院感染的发生，提高医疗护理质量。 四、加强重点部位的感染预防工作 抽查了重点部位的感染管理，发现问题，主动与科主任 或护士长沟通并督查改进。定期查看病人情况，要求医务人员严格操作规程，避免感染的。 五、加强医疗废物管理 严格按照规定回收医疗废物，指定专职人员负责，并完 成对下收专职人员进行必要的法律、法规和个人防护方面的培训。使得医疗废物的管理过程更符合实际，减少了污染和医护人员受伤害的机会。 医院心理科 xx年12月30日 xx年心理科预防感染 工作计划 一、严格落实各项 规章制度 按照《医院感染管理办法》和国家有关法律法规，完善管理责任制，并进一步加大监管力度，认真落实规章制度。有效预防和控制医院感染的发生，保证医疗安全。 二、加强监测工作 一是加强感染的监测。按照医院感染诊断标准，实行有效的感染监测。二是进行消毒灭菌效果监测。每月进行消毒、灭菌、环境卫生学监测，对临床科室使用中的消毒液、医务人员的手、物体表面、室内空气进行定期和不定期随机抽样监测。三是开展致病菌和耐药率监测,定期向科室反馈,指导临床合理应用抗菌药物,提高医院感染性疾病的治疗水平.三、加强重点部位的感染管理 所有人员要坚持洗手规则，在处理不同病人或同一病人 的不同部位前、后均须洗手，严格执行无菌操作。手培养每月一次。 每个病人所用的血压计、听诊器、床头物品、供氧吸引 装置等不可与别人交叉使用。病人出室后须彻底清洗消毒后方可给别人使用。 各种抢救物品与监护仪器在转换使用时，应进行表面消 毒、清洗，各种导管、湿化瓶、吸氧面罩等均应规范进行消毒灭菌。 四、加强落实执行《手卫生规范》 落实医务人员手卫生管理制度，配备有效、便捷的手卫 生设备和设施。加强手卫生的宣传、教育、培训活动，增强预防医院感染的意识，掌握手卫生知识,保证洗手与手消毒效果。 五、开展感染知识培训 制订科室感染知识培训计划、实施方案和具体措施，举 办讲座和培训。对新上岗人员进行医院感染知识岗前培训，考核合格后方可上岗。通过培训，使广大医务人员充分认识到医院感染工作的重要性，掌握医院感染的基本知识和技能，促进感染的有效控制。 医院心理科 xx年12月30日 医院感染工作总结 xx年医院感染工作总结xx年在院领导的重视和关心下，我院医院感染小组就控制院内感染做了大量工作。从组织落实开始，到严格管理制度，开展必要的临床监测等，采取多种措施，使我院...... 医院感染工作总结 医院感染工作总结为了进一步贯彻落实卫生部《医院感染管理规范》、《消毒技术规范》，促进我院医院感染管理工作，确保医疗质量和医疗安全，按照医院感染管理委员会的工作职责和年...... 医院感染工作总结 随着医学发展和医学模式的转变，医院感染在医院管理中占据了重要的地位。医院感染不但关系到医患双方的健康而且影响到医院的医疗质量。在院领导的重视和关心下，从组织落实开始...... 医院感染工作总结 xx年院感染工作总结一、医院感染管理完成的主要工作：1、根据上级卫生行政部门各项要求制订了xx年医院感染管理工作计划、医院感染知识继续教育培训计划；审查修订及增补医...... 医院感染工作总结 xx年心理科预防感染工作总结xx年，在医院的正确领导，科室的帮助支持下，心理科根据《医院感染管理规范》、《消毒技术规范》和《传染病防治法》等有关规定，积极开展预防感染工...... 医院感染科个人总结篇5 今年以来，医院感染管理工作在医院感染委员会的领导下，按医院感染管理工作的要求，积极完成了各项工作，经常对病房、手术室、产科分娩室、供应室等重点部门进行重点督查，对可能发生医院内感染的重点环节、重点流程、危险因素进行逐一检查，对检查中发现的问题现场进行指导，并提出整改意见，要求限期整改。现将工作情况总结如下： 一、 医院感染监控工作开展情况 1、医院成立了组织机构，制定了相关院感制度。 并进行了院感知识的培训及考试。 2、医院感染管理能按照标准进行各项工作，每月有工作计划及工作总结，检查工作有记录，总共检查90次。 3、各种登记本规范记录，高压消毒物品有记录，消毒包内有指示卡监测、包外有指示胶带监测。 4、医疗废弃物处理有记录，各科室统一使用了洗手液，手卫生得到进一步规范。 5、能够进行医院感染病例的监测及消毒灭菌和医院环境的监测。 6、每月对病房、产房、手术室及门诊治疗室等重要科室进行一次院感监测。检测项目有：空气、物表、台面、酒精、碘伏、工作人员手等。 7、环境卫生学、消毒灭菌效果及手卫生监测情况： 为规范全院各项消毒灭菌工作，预防院内感染，20xx年度院感科加强院感采样监测，对全院各科室进行了消毒灭菌效果监测，同时加强对手术室、产房、供应室、病房等重点科室的环境卫生学监测及医务人员手卫生的监测。全年全院共采样177份，其中空气采样培养49份，物体表面采样培养21份，医护人员手采样培养57份，台面采样培养16份，酒精采样培养6份，碘伏采样培养26份，手消液采样培养1份，药杯采样培养1份。合格率98%。之后院感办对不合格的4份采样培养进行了原因分析、反馈及整改，对不合格的4份从新做了采样培养，合格率为100%。 8、加强医疗废物管理，确保环境安全 医院医疗废物和污水处置严格按照《医疗废物管理条例》和卫生行政部门关于医疗废物处置的管理规定，要求回收人员与临床医技科室严格交接、双方签字,用双层黄色医用垃圾袋装好后密闭转运。实行责任追究制,避免医疗废物流失,确保医疗安全。要求为工作人员配备必要的个人防护用品，各临床科室医疗废弃物分类处置，有交接登记记录，医疗废物暂存点符合要求，符合“五防”规定，并严格落实清洁消毒措施。 落实临床科室医院感染监控小组，按照医院感染管理责任要求，严格执行医院感染相关法律法规并落实各项规章制度，充分发挥监控医生、监控护士等医护人员医院感染管理工作职责，将医院感染管理工作落实到位。 不足之处有待改进： 1、、需进一步加强对一次性使用医疗用品的监督管理，进一步加强对一次性医疗用品及消毒药械的索证把关，确保符合医院感染的要求，达到消毒灭菌效果，并且杜绝重复使用。 2、、进一步加强对重点科室、重点部门及重点环节的院感监测，如：手术室、产房、病房等科室。 3、、医院感染管理科的监测工作需更细化、更深层次，降低医院感染率。 4、工作人员手卫生意识有待加强 5、小部分工作人员对感染性医疗废物与损伤性医疗废物、生活垃圾与感染性医疗垃圾分类不清，需加强学习院感知识。 四、下一步工作要求 1、加强医院感染管理工作，健立健全组织机构，制定年度工作计划。并认真对医院感染进行监测。 3、加强对全院医务人员院感管理、个人防护、无菌操作技术等知识的培训，提高全员的素质，争取全院重视并参与这项工作。 4、加强重点部门的管理工作，不断改善布局及流程，规范器械的清洗、消毒操作规程，采取切实有效措施保证消毒灭菌效果。以保证医疗安全。 6、全员培训《医疗废物管理条例》和《医疗卫生机构医疗废物管理办法》，进一步规范医疗废物的管理；规范使用医用垃圾袋及利器合。 院感科 20xx年12月28日 医院感染科个人总结篇6 我院在上级卫生部门领导和关怀下，认真贯彻执行国家颁布的《中华人民共和国传染病防治法》、《医疗机构消毒技术规范》《医疗废物管理办法》《国家突发公共事件医疗卫生救援应急预案》等有关法律法规，制定了相应的医院感染控制计划，并组织实施，使我院院感发生率控制在较好的范围，本年度未发生院内感染暴发流行。现将20__年度院内感染工作总结如下： 1、完善管理体系，发挥体系作用 为进一步加强医院感染控制管理工作，明确责任，落实分工，今年重新调整充实了医院感染管理领导小组，由院长亲自负责，配备了专职预防保健人员，明确了医院感染管理职责。制定了各科院感管理制度。定期召开医院管理会议，及时发现医院在医疗活动中存在的医院感染问题，针对各部门的反馈意见，及时正确指导及处理。增强了医院感染管理工作的科学性、预见性，保障了医疗质量和医疗安全。 2、认真学习传染病的防治法，完善疫情报告制度 组织全院职工认真学习《中华人民共和国传染病防治法》，建立完善了《传染病报告登记制度》、《传染病报告制度》、《传染病报告奖惩管理制度》切实履行法律赋予的责任。发现传染病病人，按照国务院卫生行政部门规定的时限及时进行电子网络报告。今年报告乙类传染病3例。 3、强化消毒、灭菌意识，保证消毒灭菌质量 组织全院临床医务人员学习新的《医疗机构消毒技术规范》，严格执行消毒、灭菌制度。各科室的注射、穿刺、采血器皿保证做到一人一用一消毒。对应用的一次性医疗器械用后立即销毁，并做详细记录，杜绝2次使用隐患，我院对所购消毒剂及一次性医疗器械进行了备案制度。 科室所有的诊疗器皿，均标有明确的消毒更换日期和详细的记录。 全院严格执行紫外线消毒制度，对消毒时间、地点均有严格要求，并认真做好记录，对所有紫外线灯管每周进行擦拭消毒，即保证了灯管寿命又提高了消毒效果。及时更换紫外线灯管，坚决保证工作环境符合卫生要求。 我院供应室对蒸汽压力消毒锅的消毒进行严格效果监测，按消毒规范要求，对所有消毒物品，每天每次均做bd试验，并做详细标记和记录，保证消毒灭菌质量，为临时提供了可靠安全的医疗保障。 4、加强医疗废物管理，提高院感质量 按照《医疗废物管理条例》要求，我院今年在环卫局的指导和帮助下对医疗废物用储备室进行了重新改造，使之达到的的卫生要求。对全院的医疗、生活垃圾做到日产日清，各环节均有严格的交接，对所有医疗废物分类包装标识均有严格。重新设计了医疗废物回收登记本，利于回收存档。对医疗垃圾的外运数量，有详细的登记和严密的交接制度。责任明确，分工到人。并对全院职工进行了医疗废物处置的专业培训学习，使医疗废物的管理更符合实际，减少了污染和医务人员受伤害的机会，同时为防止疾病传播，保护人民健康而做出努力。 5、加强院内卫生环境管理，有效预防和控制医院感染 为提高医疗质量，保证医疗安全，使患者就诊建立一个良好的卫生环境，建立了严格的卫生检查制度，开展了每月一次卫生环境大扫除的工作；进行了大规模的灭蟑螂工作；改变了原来不良的用餐习惯。全体职工在食堂大厅就餐，餐后在食堂清洁间内清洗，杜绝了在科室就餐，污染科室卫生环境的问题。为提高卫生质量，院感领导小组对各科室仪容仪貌、科室卫生、消毒工作记录、消毒隔离、药品使用、医疗废物处理等方面做出了周检查、月检查、季检查的制度，促使院内感染管理达到一个较高的水平。 6、开展多种形式院感培训，提高医务人员院感意识 为强化医院感染控制意识，普及医院感染、消毒技术、传染病防治等相关法律法规知识，院感领导小组制定了详细的学习计划案安排，采取多种形式的感染知识培训，做到了集中学习，分组学习，学有记录、有笔记、有签到并进行现场提问和实际操作的考核，对全院临床医务人员进行院感知识试卷考核，考核成绩归入个人档案。

久在樊笼里复得返自然。

【 #活动总结# 导语】近些年来，各级组织和教育部门不断创新助学载体、丰富助学形式、挖掘助学潜力，通过大力开展“金秋助学”活动，千方百计解决困难职工和农民工子女上学难问题，取得了显著成效，产生了良好影响。以下是 整理的开展秋季助学帮扶活动总结，欢迎阅读！ 1.开展秋季助学帮扶活动总结 　　近日，乡建委组织广西瀚德集团有限公司和中铁四局集团有限公司，到对口扶贫村隆安县城厢镇四兴村开展结对帮扶、产业发展调研活动，同时开展秋季助学帮扶慰问贫困村活动。 　　乡建委负责人一行听取了驻村第一书记的汇报，与隆安县、城厢镇领导，四兴村“两委”班子进行了座谈，详细了解四兴村在基础设施建设、发展集体经济、产业扶贫等方面遇到的困难及下一步工作计划。两家企业负责人在会上集思广益，结合自身行业优势，为四兴村发展特色产业、发展村集体经济出谋划策，并表态将进一步切实履行社会责任，强化应有担当，积极支持和参与到脱贫攻坚、乡村振兴这项重大任务上来，高度重视结对帮扶工作。 　　随后，乡建委组织瀚德公司、中铁四局向41名贫困学生、7名困难党员、村委会捐赠了一批价值3.2万元的学习、生活、办公用品和9.8万元资金，帮助他们解决实际困难。乡建委与村委会一起向两家企业发放了捐赠证书。村委会向乡建委以及两家企业赠送了锦旗，以示感谢。 　 2.开展秋季助学帮扶活动总结 　　为帮助每一位优秀的贫困学子都能顺利踏入大学校园，枞阳镇关工委根据镇党委、政府和县关工委的要求，多举措开展“金秋助学”活动。 　　1、深入摸排调查。今年，枞阳镇提前谋划，顶住洪涝灾害带来的压力，摸清贫困大学生的家庭情况、高考情况等，确保助学金的发放有的放矢。 　　2、加强宣传报道。发动村居宣传“金秋助学”活动的目的、意义和申报条件，确保家庭贫困学子不因贫困而辍学，并通过新闻媒体报道助学活动中涌现的典型事迹，争取社会各界的广泛参与。 　　3、严格助学程序。严格按照“调查摸底、建立档案、审核推荐、实施救助、记录归档”的程序，依档施助，确保助学金真正用在贫困学生身上。 　　今年，枞阳镇关工委通过企业帮扶、个人捐助、向上级部门申请等方式多方筹资，资助贫困大学生29人，合计金额8.9万元。四年来，枞阳镇关工委共筹资26.8万余元，资助贫困大学生99人次。 　　爱心助学活动是一项功在当代、利在千秋的事，是枞阳镇关工委帮扶工作的一项重要内容，是“急党政所需，想青少年所需，尽关工委所能”的具体体现，爱心助学活动让学子们感受到社会的温暖，传播了积极向上的正能量，起到了良好的社会效果。 　　 3.开展秋季助学帮扶活动总结 　　近期，陕州区各乡镇、各单位积极行动，踊跃开展“金秋助学”活动，为贫困学子献爱心。为弘扬“扶贫济困、助学育人”的优良传统，更好地帮助困难大学生完成学业，7月12日晚，观音堂镇举办了“金秋助学”捐款活动，该镇机关干部踊跃捐款，为贫困学生献上一份爱心。 　　日前，区财政局积极响应区工会倡议，用实际行动投入到扶贫助残助学捐赠活动中去。捐款现场，该局全体干部职工踊跃尽责任，送真情，献爱心，共捐善款6050元，以实际行动弘扬博爱理念。 　　近日，区商务局开展了专项募捐活动。该局领导率先垂范，全体职工积极参与，使募捐活动成为表达爱心、净化心灵、弘扬社会正能量的过程。据悉，该局干部职工在“慈善一日捐”“爱心助残”和“金秋助学”等活动中，累计捐款近万元。 　　7月11日，区法院举行“金秋助学”捐款活动，该院干警共捐款5000余元。据悉，今年该院一直致力于助残济困工作，不定期开展各项助学、扶贫济困暨利民便民活动，使法院工作更加贴近群众、更好服务民生。 　　7月11日，区人社局开展了“金秋助学”捐款活动，广大干部职工纷纷参与，慷慨解囊。当天上午该局职工共捐款6000余元，以实际行动为贫困学生献上了一片爱心、一份温暖。 　　7月12日，区农牧局“金秋助学”捐款活动在该局大会议室举行，135名干部职工参加活动，当场募集捐款7450元，为成绩优异的寒门学子能够顺利进入高等院校继续深造、实现人生梦想贡献了自己的一份力量。同时，通过活动，也让该局干部职工受到了一次爱心教育。 　　日前，区环保局以“奉献爱心，关爱困难学子”为主题开展了“金秋助学”捐款仪式，帮助困难家庭子女圆就学梦，增强他们生活的信心和社会责任感。 　　 4.开展秋季助学帮扶活动总结 　　根据常德市总工会转发《湖南省总工会办公室关于开展“金秋助学”活动即助学帮扶爱心行动的通知》精神，武陵区“金秋助学”活动已在全区各级工会全面展开，呈现出了领导高度重视，组织保障得力、社会效果显著的大好局面。达到了区总帮扶活动社会化，捐助形式多样化，跟踪服务制度化，助学活动经常化的整体要求，据初步统计，目前全区已有528名中、小学生得到捐助，其中捐助来自四川理县的灾区中小学生210名，捐助资金31万元。 　　“金秋助学”活动是工会帮助困难职工子女和支持灾区上学的工作延伸，是落实“组织起来、一帮一扶、奉献爱心、切实维权”的一项重要工作，是发挥工会组织桥梁和纽带作用的有效载体，是构建和谐武陵的重要内容。为切实落实好这项惠及困难职工家庭、惠级灾区学子、惠及对口县市关系的工作，武陵区总工会按照市总工会的统一部署，积极发动、精心组织，采取多种形式开展了助学活动。首先，完善助学网络，为助学活动的开展提供有效保障，经过认真细致的调查摸底，工会建立了较为完善的困难职工子女和灾区来区少年儿童动态管理网络，建立了联系包保制度，建立了直面对接，快捷帮扶的救助体系。使工会帮扶困难职工子女和灾区少年儿童顺利完成义务教育学业，做到了不让一名困难职工子女和灾区儿童因经济困难而辍学。 　　区总工会于8月25日将本级帮扶的黄惠麟等三名学生请到主席办公室，亲自询问三名同学新学期所面临的困难，自己的学业成绩以及新学期的打算，并亲自为三名学生发放助学款。其次，把助学活动纳入工作重要议事日程，区总工会和区教育工会及基层工会在助学活动中做到了发动社会化，捐助经常化，及时了解和掌握被助对象的情况，同弱势群体脱贫和送温暖活动紧密结合，同步进行。再次，助学活动措施得力，一是区总工会与相关部门上下联动，快捷助学。我们与区民政局、区教育局、区妇联、团区委等部门密切配合，做到了对每一名困难职工家庭情况清楚，子女上学情况明确，特别是灾区少年儿童就读和安置情况建立了台帐，随时跟踪服务。二是“一助一”、“多助一”实名助学，正因为我们全面掌握了困难职工子女情况，特别是灾区少年儿童的家庭、学业等情况，因此我们可以随时为有爱心的企业，社会名人等社会各界提供完整、实名的助学对象。三是定期捐资助学。通过政府和社会各界自愿定期捐资，建立了“爱心助学”基金;专门用于对困难职工子女和灾区少年儿童就读服务，助学专项基金采取公开、透明、社会查询、定期公布待方式接受社会各界的监督。四是集合社会力量，关爱身心健康助学。我们与区老龄医院联合开展了“救助肢体残疾的小学生活动”。 　　总之，“金秋助学”活动在市总工会的领导下，已经取得了显著成绩，目前“金秋助学”活动已在全区各级工会全面展开，今年捐助资金已经全部送到了困难职工子女和灾区少年儿童手中，一个营造“接受爱心，传递爱心、共享爱心、奉献爱心”的和谐理念，和谐氛围正在形成。