如何写新闻报道

报道的写法如下：1、确定需要报道的目标。2、确定报道目标人群。3、确定报道的内容，然后要抓住有价值的材料，用生动的语言来描写，并且适合接受的人群。4、报道的结构，如现场目击，需要用时间先后顺序来写，写的时候最重要的材料放最前面，重要的材料写中间，最后写最不重要的材料。5、写作方式用对词，这样更容易突出主题，让接受的人群更容易理解，并且更能突出主题。6、写作的语言要言简意赅，特别是对于一些教育类的报道，可以多运用幽默或者夸张的写作方式，这样才能更好地起到警示的作用。新闻的报道方式：1、倒金字塔式这种写作方式是媒体常用的写作方式。这种模式将新闻中最重要的消息写在第一段，或是以新闻提要的方式呈现新闻的最前端，有助于受众快速了解新闻重点。由于该模式迎合了受众的接受心理，所以成为媒体应用最为普遍的形式。2、正金字塔式这种写作方式是以事件发生顺序作为行文结构的写作方式，刚好与倒金字塔式相反，依序分别是引言、过程、结果，采用渐入高潮的方式，将新闻重点摆在文末，一般多用于特写。3、折中式折中式又叫新华体，这种写作方式将倒金字塔式、正金字塔式两者进行了折中，新闻中最重要的讯息仍然在导言中呈现，接下来则依照新闻的时间性或逻辑性叙述。这种模式的基本格式是：先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来；然后，在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分，形成支持，不至于使受众在接受时形成心理落差。因而，第二段实际上是一个过渡性段落；接着按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。4、平铺直叙式此种写作方式就是注重行文的起、承、转、合，力求文字的流畅精准，此种写作方式反而适合组织在发表声明时使用。

你说的也太朦胧了吧、、基本上先写时间、地点、人物要写好一篇新闻稿，可以注重这样几个角度：第一、思想角度，有启发性的思想常常能够吸引不少人的注意力，加强思想上的力度是最重要的新角度。如一个班级的党章小组开展的活动，单从范围来说，算不上大的新闻，但如果从加强思想政治学习的角度来看，却又有报道的价值。第二、特色角度，有些节日的庆祝活动每年都大同小异，但我们如果找准了该年活动的特色内容进行报道，就能写出有价值的新闻。第三、读者角度，要注意研究同全校师生的物质生活和精神生活竟紧密相连、普遍关心的问题，选择发生在师生学习、生活中的“小事”，以小见大，才能增强新闻的吸引力。作为一个大学生记者，只要经常深入到同学们的教室、寝室、图书馆、运动场，注意观察他们的学习和生活状况，了解他们的意见和要求，从他们的意见和要求，从他们最关心、最想知道的内容入手，才能写出有意义的新闻。第四、时间和空间角度。有些新闻事实，在不同的时期、不同的空间其重要的程度也会发生一定的变化。有的事实发生在去年算不了新闻，但发生在今年却要算新闻了；有的事实发生在A学院算不了新闻而发生在B学院却又算新闻了；有的事件和话题，在一定时期内迫切需要解决，对实际工作能起推动作用；有的问题在一定时期内成为师生关注的焦点。三、掌握新闻写作的一般技巧，提炼新闻主题，是写好第一篇新闻稿的关键记者要写好一篇新闻稿件，就必须掌握各种新闻体裁写作的一般技巧。如果是学写第一篇新闻稿，至少要做到以下几点：第一、基本掌握标题的制作技巧。标题是文章的眼睛，一篇新闻稿若有一条新颖别致的标题，就能象磁石那样牢牢地吸引编辑和读者的注意力。第二、学会写导语。导语是消息的开头，是消息中最有价值的部分。国外新闻界有人称导语是“抓心的手”这就是极言导语吸引作用的。没有好的导语，就算不上成功的新闻稿。第三、基本熟悉各种新闻体裁的写法和结构。不熟悉各种新闻体裁的基本写法，就无法比较得心应手地进行新闻写作。而谋篇布局的好坏在一定程度上决定新闻稿件在受众和编辑眼中的“身价”第四、理解和掌握新闻写作的基本方法——用事实说话。摆事实，用事实说话，这是新闻独特魅力所在，也是新闻事业不可代替的价值所在。初学新闻的记者往往用自己的主观评价和臆断代替大量的重要的新闻事实，使写出的新闻或空洞无物，或言不及义。而孕育新闻主题，则是提高新闻稿价值的应有之义。新闻主题是一篇报道的主旨，我们写任何东西，都要有一个明确的目的，到底要表现什么、反映什么，若是心中无数，势必信笔涂鸦，不知所云。如果要反映记者对生活现象和社会问题的基本态度和看法，使写出的新闻报道吸引人、鼓舞人、引导人、就必须注重提炼新闻主题。清代的袁枚对“主题思想”的问题讲的精彩。他把漂亮的句子比做一大堆铜钱，古代的铜钱外圆内方，可以用绳子穿起来，一串铜钱叫“一贯”，袁枚认为，文章的主题就好比是穿钱的绳子，要是没有一个明确的主题思想来统帅你的文字，那你写的东西就像撒满一地的铜钱，不能派上用场。如获得1986年全国高校校报好消息一等奖的《小郎和日本姑娘喜结良缘》(3)，如果作者只是轻描淡写地描述去婚姻本身，而不是站在“为中日友谊写下了新篇章”、日本姑娘向往中国、追求自我存在价值的高度，就不会使这篇消息给人以启迪和教育，也就成不了一篇好消息。新闻主题是整篇报道的灵魂，它隐藏于新闻素材之中，一旦我们把它发掘出来，它就会统领全篇，成为整篇报道的中心内容。我们要站在时代和社会的高度，坚持实事求是、不落俗套、贴近生活、读者至上等原则，运用追根究底法、对比联系法、见微知著法等方法，提炼和深化新闻主题。四、虚心请教，大胆投稿是写好第一篇新闻稿的必要过程作为记者，由于缺乏对新闻知识较为系统的学习，新闻写作经验更是微乎其微，因此，写出第一篇新闻稿难免不尽如人意。要使新闻稿基本上达到发表的水平，最便捷的途径，就是虚心请教、不耻下问。一是向有一定经验的记者请教。从事过一定新闻采访写作实践的记者，具备了一定的新闻实践经验，能够比较有针对性地解决在校园新闻采访中存在的一些具体问题，使初学新闻的记者能够少走弯路，尽快掌握新闻写作的基本技巧。且记者之间朝夕相处，便于接近，易于沟通，能够大大缩短新闻稿的修改时间；一是向编辑、新闻学专业老师和社会媒体的老师请教。编辑老师能够按照报纸的报道思想和基本要求，根据自己所体验的读者心理和新闻写作体验，校正和知道记者的新闻采访和写作。新闻专业老师则可以主要从新闻写作的一般规律和技巧上加以指导，使写出来的新闻稿更加符合新闻呢理论的要求。社会媒体老师更是能全面的站在社会时间实践的角度来指导写作，为以后从事新闻工作大好基础。请教的时间，可以贯穿到新闻采访写作的全过程。如何培养新闻敏感，寻找新闻线索可以请教；如何拟订采访提纲、选好新闻题材、提炼和表现新闻主题可以请教；如何使写出来的新闻更加符合新闻写作的要求，更加精彩，更应该虚心向学长、师长请教。一篇新闻概写好后，还得大胆投稿。有的初学新闻的记者，或者认为自己的作品羞于出手，即使写好了，也不敢或不愿寄出去，或者总是过分要求稿子的质量，一而在，再而三的修改，结果错过了报道的时机。如果不抢时间积极投稿，就会让别人抢得先机，即使你写得再好，也只能算作又一次练笔了。当然，大胆投稿不是盲目投稿。如果没有任何目的，打的是无准备之仗，再好的稿子也可能石沉大海。因此，作为一个记者，一定要认真研究传播媒介，研究它的版式结构、专栏设置、报道风格、出版（或播出）周期甚至编辑部的人员构成、编辑姓名及联系电话等。是邮寄的，还要弄清楚通讯地址，保证所投稿件万无一失地寄到编辑部。这样一来，就可以在写稿之前，针对传播媒介的特点，引导自己的创作思路和方法，对写作内容和形式作出必要的限制；在新闻稿写好之后也能够有的放矢地投递到报纸等媒体的相应版面、专栏及编辑手中，从而大大增强新闻稿见报几率（或播出几率）。总之，作为初学新闻的记者，只有勇于实践，大胆尝试，深入采访，勤奋笔耕，不断提高新闻采访写作的技巧，才能写出更多更好的新闻作品个人体会：写好新闻，主要是写好消息。因为，消息，是新闻的主体。 那么，消息，按具体行业或具体事件来分，有政治、经济、会、文教、科技、体育、政法、国际等新闻。 按各行各业新闻报道的共性来分，有动态消息、综合消息、典型报道、调查报告、新闻述评等。 怎么写最好？格式如何？简单地说：一篇消息通常包括导语、主体、结尾三部分。或者，形象的讲，一篇消息要求达到“凤头、猪肚、豹尾”。 1、导语：消息开头的一段话。作用有两个，一是用最简明的语言把消息的基本的、核心的内容告诉读者；二是它应当像诱饵一样把读者吸引住，使他们有兴趣往下看，欲罢不能。因此，一篇好的消息，在导语上是要很下功夫的！所谓“凤头”。 2、主体部分。要毫不矫柔造作，极少形容雕琢、清晰无误地把事情说清楚； 内容要足，信息量要大。所谓“猪肚”。 3、结尾部分。结尾，对消息来说不是很重要。正象美国作家马克吐温说的：“故事一讲完，文章即结束。”所谓“豹尾”。但是，对有些消息来说，写一个或者发人深省、或者催人振作、或者给人希望的结尾，也很有意义。 新闻稿，一定不要过多引用晦涩难懂的“专家语言”、“专业语言”或大话空话套话，否则，读者不买帐。消息导语，即消息的开头部分。一般指开头部分的头一句或几句话，或第一个自然段。消息导语是消息这一文体特有的概念，是消息与其他文体区别的重要特征。 重视并研究消息导语的写作，历来是新闻工作者的一个重要任务。导语的撰写能力通常是作为选择记者的主要标准之一。美国现代新闻学家麦尔文．曼切尔说：“写作过程中的第一步，也是最重要的第一步，那就是写好导语。”“写好导语相当于写好了消息。” 如何写好消息导语，许多新闻工作者从不同的角度提出了许多不同的要求。笔者认为，在谈论这一点时，首先应弄清楚，一条好的消息导语应具有哪些品格，然后才是考虑写作中如何实现这些品格。 一条优秀的消息导语须具备的品格是： 第一，开启全篇，吸引读者； 第二，包含并突出了新闻最有新闻价值的内容； 第三，表现新闻事实的时新性； 第四，简短。 －如何开启全篇吸引读者－ 任何一篇文章的开头，都应具有开启全篇吸引读者的品格，消息导语尤其如此。从词义的角度来看，英语中的“导语”一词的意思是引导、引入；汉语中的“导”字，也有诱导、指导、引导之意。导语的一个重要的作用就是能吸引读者往下读，最好是非读不可。美国新闻学者杰克．海敦说：“导语需要你付出最大的力量。它是促使读者读下去的诱饵。” 如何在“导”上做文章，至少有三个方面应予以注意。 第一，要吸引读者，首先要在导语的内容上努力考虑如何去接近读者。一些高明的记者常常善于把他所报道的新闻事实与普通读者联系起来，设法点明前者对后者的影响。请比较下面两条导语的写法： 你的财产税终于减不成了。 市议会昨晚决定，保持税收率不变…… ——转引自（美）威廉．梅茨《怎样写新闻》 为确保飞行安全，中国民航总局日前做出决定，从今年4月1日起至6月30日止，北京首都国际机场东跑道将关闭整修。为此，中国民航总局要求有关航空公司尽量将被调整的航班安排到天津滨海国际机场或石家庄正定机场。 （新华社1996年3月11日电） 在第一条导语中，作者着意用了第二人称“你”，并且提到与“你”生活息息相关的内容。这两点都无疑是接近读者的桥梁。它将一件看上去似乎很遥远的新闻事实与读者的利益直接挂钩，读者读这条消息时，与其说是关心政府出台的新政策，还不如说是在关心自己的事情。而第二条导语只是直接陈述一项“决定”，未考虑这项决定与读者有何种联系。如果是从读者的角度来表明这将对读者产生什么影响，如读者在这段时间内若乘机到北京，有可能发现飞机只是降落在天津或石家庄等等，这对吸引读者无疑是有益的。 第二，手法上不拘一格，努力把导语写得生动活泼。这一点，在第三代导语身上表现得尤为显著。在导语发展史上，第一代导语追求对事实的完整概括，通常是要素齐全而主次不分，重点不突出。第二代导语改变了这一情况，重点突出新闻中主要内容，以朴实见长。第三代导语则既要突出新闻的主要内容，同时又要在表现手法上突破单一的写作形式，以多姿多态的面孔吸引读者。例如： 全国财贸大会上传说着这样一件事：上海服装进出口公司床上用品组的职工，救活了两只“鸳鸯”，换回一大笔外汇。 （1978年6月25日《人民日报》） 这条消息是报道上海服装进出口公司的职工如何设计出一种更新更美的印有鸳鸯戏水图案的床单，打开对外销路的。鸳鸯戏水的图案在“文革”中曾被斥为“鼓吹谈情说爱”而被判了死刑。导语巧借这一事实，用比喻手法生动地突出了新闻中最有价值的内容。 要使导语写得生动活泼，记者得有敢于创新的勇气。多年来，有关追悼会的报道，几乎成了一个固定的模式，但女记者郭玲春的报道《金山同志追悼会在京举行》却突破了以往写作的老框框： 新华社北京1982年7月16日电 鲜花、翠柏丛中，安放着中国共产党党员金山同志的遗像。千余名群众今天默默走进首都剧场，悼念这位人民的艺术家。 这里，作者仅用52字就把一个最重要的新闻事实交代出来了，而且一反陈规，用描写式导语报道名人逝世，令人耳目一新。 第三，语言表达应努力做到明晰易懂。如果读者要费很大的劲才能把导语读完，或者读后不知所云，那么十有八九要把读者的阅读兴趣冲走。 一些初学写报道的人，总是千方百计想把消息导语写漂亮些，结果是或堆砌辞藻，或雕琢生造，把本来可以表达得明晓的内容弄得晦涩费解，这就起不到诱导的作用。 －让导语包含并突出新闻中最有新闻价值的内容－ 首先要考虑导语中是否包含了最有新闻价值的内容。美国亨特学院新闻学教授詹姆斯．阿伦森曾应中国外交部新闻司邀请来华讲学，他举例说明导语应有实质性内容： 我们访问了中国科学院遗传研究所植物细胞遗传学研究室主任、副研究员陈英。 阿伦森认为，这样的导语“只会令读者望而生厌，不愿再看下去。其结果是，往往由于导语的缘故，就使读者错过了一些重要人物的有趣的新闻”。所以，他主张改为： 植物遗传学家陈英在1973年和别人合作，在世界上首次培育成功两个水稻新品种。 其次，有些导语其中虽包含了最有价值的新闻事实，但并没有将它放在突出的位置。试比较曾报道过去我国计划生育工作的两条消息的导语： 我国政府新近颁布了一项计划生育的新政策，即一对夫妇只准生两个孩子，最好只生一个。 一位外国记者写法不一样，他写道： 生两个好，生一个更好——这就是中国政府和中国共产党制定的生娃娃的新政策。 第一条导语虽然也将计划生育的新政策内容包含其中了，但两相比较，后者则更加突出了，自然更受读者欢迎。 要做到既“包含”又“突出”，在写作时就要考虑三个方面的要求： 第一，学会用比较的办法确定新闻六要素中哪些是最重要的。 请看关于扩建运动场报道的四条导语：请看关于扩建运动场报道的四条导语： 昨天，西南大学校长宣布，由于上一季度数以千计的球迷没有座位，学校的足球场将扩大50%，工程费用将靠增加学费解决。 西南大学校长昨天宣布，由于上一季度数以千计的球迷没有座位，学校足球场将扩大50%，工程费用将靠增加学费解决。 西南大学将通过增加学费筹集资金，把足球场扩大50%，这是因为数以千计的球迷上季度没有座位。该校乡长昨天宣布说。 西南大学足球场将扩大50%，因为上季度数以千计的球迷没有座位。大学校长宣布说，工程费用将靠增加学费解决。 这四条导语所包含的新闻要素一致，但排列时却有差异。这差异实际上反映了作者对各新闻要素的价值衡量。第一、二条导语强调的是新闻要素中的“为何”，第一条导语还特别把“何时”放在最突出的位置。但这些并不是新闻的重要部分。第三条导语强调的是怎样筹集资金的，突出的是“怎样”这一要素，也不算最好的导语。第四条导语突出“何事”，开门见山地直接提出足球场扩建这一新闻事实。这才是最重要的内容。 第二，从读者的角度去考虑，什么要素是读者最为关心的。毫无疑问，读者最为关心的内容，理所当然是记者在报道中应特别加以突出的。但在一些报道中，二者并未取得一致。 1994年11月24日《长沙晚报》头版发了一条消息，主题是《电影盛会已落幕 无名英雄始登台》，报道“第三届中国金鸡百花电影节进行总结表彰”。从标题和报道的目的看，主要报道电影节组委会总结半个月前在长沙召开的电影节上社会各界作出的贡献，表彰了一批“无名英雄”。这些“无名英雄”是谁，这当是读者最为关心的问题，但这条消息的导语是这样写的： 本报讯 第三届中国金鸡百花电影节组委会昨日在湖南宾馆举行总结表彰大会，省市领导和电影节组委会负责人XXX、XX……等出席。 “无名英雄”何在？直到文章的结尾才“始登台”。这种不分主次的错误做法成了某些会议新闻报道的模式，反映了在一些人心中的“官本位”观念，关心的是谁出席了会议，而不是去满足读者的兴趣。范长江说，“新闻就是广大群众欲知而未知的重要事实。”越是群众关注的，越应加以突出。 第三，在表达上应做到开门见山，力避空泛。导语写作贵在开篇有物，切忌空洞、充满概念和口号。前面提到的一些优秀导语，都是这方面的范例。然而在某些新闻导语中，空泛的语言、抽象的概念、流行的口号，往往挤掉了重要新鲜的事实。如： XX市XX学校深入开展“五讲”、“四美”、“三热爱”活动，广大师生精神面貌焕然一新。

20XX年3月9日，管理科学与工程学院共青团支部学生会在管理学科楼大讲堂召开学生干部工作报告会。团总支书记孙琦出席会议，团总支学生会全体成员出席会议。（第一段：主办单位的时间、地点、活动内容、参加人员等信息应清晰明了）。会议有四个议程项目。首先，共青团总支部书记孙先生对20XX年9月以来学生会的工作进行了总结，希望各部门要有新的面貌和计划，有新的工作作风，有新的变化。大会第二项，由共青团总支学生会主席团成员为上学期优秀院系明星颁奖。会议的第三项内容是由团总支主任、学生会部长抽签决定，围绕各部门的工作介绍、工作总结和工作前景进行发言和答辩。共青团总支两个部门和学生会九个部门的部长分别作了发言和答辩。各部门发言结束后，会议进入议程第四项：共青团总支副书记彭阳阳、学生会主席团代表孔婷婷。他们肯定了各部门的工作，对各部门的工作提出了自己的意见。（中间部分总结活动的细节或步骤，介绍详细地点，总结总结）。工作报告会的成功召开，旨在总结过去，谋划未来。同时，凝聚了学院学生干部的凝聚力，激发了我院学生干部的积极性，坚持了忠于梦想、脚踏实地的理想信念和工作作风。

1、写作消息要设想并回答读者问的问题，这些问题就构成了新闻五要素，即：When(何时)、 Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、Why(何故)。有的新闻学上补充了一个要素：HOW(如何)。在五个W和一个H中，最主要的是What(何事)、Who(何人)。写作时要认真写好这几个方面的内容。 当我们弄清了“我要说些什么”，接下来就是“怎么说这些内容”，显然这涉及到了如何安排消息的结构。只要我们用心分析一下报刊发表的消息，就会发现，消息的结构比较固定、简单，大多数消息的结构都是“倒金字塔式”式的，即：最重要的材料放在开头，次要材料放在后面。消息的结构具体表现为：标题、导语、主体、结尾，并在文中穿插背景。 2、标题 标题是消息的眼睛，可以吸引读者；拟写得差，一篇好消息也会被埋没。可见标题有着向读者推荐的作用。如：《两位市长直接关怀大港“油郎”喜结良缘》（新华社1990 年1月6日电讯稿）、《地球三分钟 净增五百人》（新华社1996年7月13日电讯稿）、 《杭城新事见新风 拎书拜年书压岁》（1991年2月19日《解放日报》）。 消息的标题必须简明、准确地概括消息内容，帮助读者理解报道的事实。? 消息标题有主题(正题)、引题(眉题)、副题(次题)三种。 主题：概括与说明主要事实和思想内容。 引题：揭示消息的思想意义或交待背景，说明原因，烘托气氛。 副题：提示报道的事实结果，或作内容提要。 3、导语 导语是指一篇消息的第一自然段或第一句话。它是用简明生动的文字，写出消息中最主要、最新鲜的事实，鲜明地提示消息的主题思想。 导语的要求，一是要抓住事情的核心，二是要能吸引读者看下去。要做到第一条，必须具备训练有素的分析能力；要做到第二条，则要有写作技巧。 导语写作中的思维过程，通常是以作者的自问自答开始的： ①什么事情是已经发生的事件中最重要的？ ②什么人参加进去了？谁干的或谁讲的？ ③是用直接性导语，还是用延缓性导语？ ④有没有什么吸引人的词汇或生动形象的短语要写进导语中？ ⑤主题是什么？什么样的动词能最有效地吸引读者？ 以上五个问题中，第三个问题涉及到导语的类型。那么，导语有哪些类型呢？ 一类是直接性导语：直接写出事实的核心的导语。多是陈述性的像速记一样地反映事实。 另一类是延缓性导语：多用于“软”消息。即所报道的不是正在发展中的、变化中的或突发性的事件。它通常用来设置一种现场或创造某种气氛。多是解释性、说明性的。 导语的形式主要有： 叙述式。用摘录或综合的方法，把消息中最新鲜、最主要的事实简明扼要地写出来。 描写式。对消息的主要事实或某一有意义的侧面作简洁朴素而又有特色的描写，以酿成气氛。 提问式。先揭露矛盾，鲜明地、尖锐地提出问题，再作简要的回答，引起读者的关注和思考。 结论式。把结论写在开头，提示报道某一事物的意义或目的或总结。 号召式。提出号召，给读者指出方向和奋斗目标。 另外还有摘要式、评论式、综合式、解释式等等。 5、主体 这是消息的主干部分。它紧接导语之后，对导语作具体全面的阐述，具体展开事实或进一步 突出中心，从而写出导语所概括的内容，表现全篇消息的主题思想。应按“时间顺序”或“逻辑顺序”写作，但仍然要先写主要的，再写次要的。 6、背景 什么是背景？新闻背景，指事件的历史背景、周围环境及与其它方面的联系等。写新闻有时要交代背景，目的在于帮助读者深刻理解新闻的内容和价值，起到衬托、深化主题的作用，也就是回答五个W中的Why（为什么）。 西方新闻学认为背景就是对新闻事件作出的解释。美国新闻学家赖斯特说得很清楚：“我看不出新闻背景与解释有什么区别。”“解释，在我看来，就是新闻报道的深入化。就是把单 一的新闻事件放到一系列的事件中去写”，“就是提供新闻的背景知识，从而使读者能够对 新闻事件作出客观的判断。” 但是“解释”不是议论，解释本身就是事实，也就是说用事实去解释。所以新闻背景又称之为“事实背景”。 背景有哪些作用？ 第一个作用，是说明新闻事件的起因。 第二个作用，显示或帮助读者理解新闻事件的重要性。 第三个作用，突出新闻稿件的新闻价值。 第四个作用，表明记者的观点。记者是不准在新闻中发表议论的，但是，谁也无法禁止记者 通过自己来写的新闻表达自己的立场和看法。纯客观的报道是不存在的。 背景的类型有几种？常见的有三种：对比性的，说明性的，注释性的。有的新闻学则将 背景分为四种：人物背景、地理背景、历史背景和事物背景。 7、结尾 新闻的结尾有小结式、启发式、号召式、分析式、展望式……等等。这些结尾写作与一般记 叙文结尾的写作并无大的不同。

写作思路：先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来，进一步具体阐述导语中的这个重要部分，形成支持，不至于使受众在接受时形成心理落差，按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。正文：朗朗金秋，丹桂飘香，9月1日下午，信阳师院外国语学院2017级新生开学典礼在人文楼报告厅隆重举行。院党总支书记吴雨华，院长刘世理，党总支副书记潘x登，副院长何x干、蔡x园出席典礼。我院2017级273名全体新生参加了开学典礼，典礼由潘x登主持，开学典礼在庄严的国歌中拉开帷幕。首先，院长刘世理教授对新同学的到来表示了热烈的欢迎，向同学们详细地介绍了我院的办学历史、师资力量、教学设施及专业特色，并向同学们提出了美好的希望，希望广大新生树立远大、正确的理想，了解大学的学习管理规定及实施过程，学会把读书、思考、实践有效结合起来的同时做到从被动学习向主动学习、研究性学习的转变，从而提高自身综合素质和就业竞争力。接着，我院优秀教师代表陈x黎副教授向广大新生介绍了我院教师的教学风采，鼓励新生满怀热情，坚定信念学好专业知识，以饱满的姿态迎接接下来的大学生活。随后，我院老生代表马文慧，新生代表张x惠先后作了发言，交流大学生活感想和经验。最后，院党总支书记吴雨华作总结讲话。吴书记首先对广大新生在军训中的表现给予了肯定，对今天下午汇演我院新生取得的良好成绩提出表扬，并愿他们继续发扬军训期间吃苦耐劳的精神，在以后的大学生涯中，加强专业素质，学会创新、学会生活，树立正确的世界观，肩负起国家赋予同学们的使命与责任，成为中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人。开学典礼作为新生入学教育的第一课，为广大新老师生提供了一个交流的平台，有助于新生更快、更好地的了解适应大学生活，明确大学学习目标，同时也为接下来各项新生工作的展开打下了基础。

结语是消息的最后一段或一句话。阐明消息所述事实的意义，使读者对消息的理解、感受加深，从中得到更多的启示。所以消息的结尾方式有小结式、评论式、希望式等。有的消息，事实写完，文章就止住了，结尾就在事实之中。一、如何写新闻稿结尾：1、一条新闻只报道一件事实或只写出一个人物。这样，内容和结构都比较简单，容易做到条理分明、头绪清楚。如果报道的事件比较复杂，牵涉到的人物较多，可以采用分解报道的办法，化长为短，化繁为简。2、直接写事实。不要穿靴戴帽，要学会精选事实，让事实说话，把事情来龙去脉交代清楚，干净利落。3、直接叙述事实本身不要作过多的解释。4、特点是通俗新闻是人们普遍关心的事实，有群众性。不论是知识分子，还是识字不多的人，都要通过媒体了解国内外大事。要用最接近口语形式的书面语写报道，尤其是广播、电视新闻所用的语言，更应该接近口语，怎么说法就怎么写。在可能的情况下，要尽少用或避免使用只有少数人或部分人才看懂听懂的一些字眼或话语。二、举例：1、本报由七月二十五日起推出「内地生在香港」系列专题，今天暂告一段落。2、我们先后采访了高考状元，更多的是加入投资银行、期货、公关或教育等行业的十几个留港毕业生（分别见八月十五、二十二日）。他们不只是过客，在寻梦香江的过程中，这里也成了许多人的第二家乡。3、可以说，香港的多元文化，成就了他们，他们也丰富了香港的文化内涵。问题是，这里拥有相对完善的制度、多元的机会、国际化的氛围，香港人有没有充分发挥这些优势，进而贡献祖国？

‘"更积极

新闻简报就是针对某个新闻发出的简要报道。写法是时间地点发生了某件事，造成了什么影响？。

我们常说的新闻就是指消息，消息的写法如下：1.标题消息的标题，分眉题（又称引题、肩题）、正题（又称主题、母题）和副题（又称辅题、子题）。出现在报刊上有如下几种情况： 　　（1）多行标题。多行标题，一般有三行，即中间一行是正题，是标题的核心，用来揭示主题或提示重要事实；正题上面一行是眉题，用来引出正题，说明事实，交代背景，烘托气氛，揭示含义；正题的下面一行是副标题，用来补充说明情况或说明正题或依据。如：经贸部负责人发表谈话（眉题） 　　希望海峡两岸实现直接贸易（正题） 　　愿与台经贸主管部门接触协商解决双方贸易中问题(副题） 　　双行标题。其一，出现正题和眉题。如：真正幸福要靠自己劳动去创造（眉题） 　　杜芸芸将十万元遗产献国家（正题）。 　　 其二，出现正题和副题。如： 　　成都电讯局花钱“买”批评（正题） 　　在报上登“公告”欢迎群众对通讯服务工作进行监督（副题） 　　（2）单行标题。单行标题只有正题。如： 　　***接受《朝日新闻》社长采访 　　消息的标题，力求言简意明，平易亲切，准确新颖，富有吸引力。采用哪种标题，要酌情而定。2.导语　【　消息的导语，就是消息的第一段或第一句话。它是由消息中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成，以吸引读者。】平常所说的消息的结构是“倒金字塔”式，原因就在于此。 　　导语常采用以下几种写法： 　　叙述式。简明扼要地写出主要事实、经验，或对全篇事实材料进行综合概括，揭示主要内容。如：“全国第一家由个体户与港商合资经营的企业——大连光彩实业（合资）有限公司，经国务院批准，1985年4月13日正式开业。”这是《经济日报》1985年4月18日发的消息导语。 　　提问式。把消息中要解决的问题或要介绍的经验、做法以设问的形式提出，然后再用事实作答。如“亲爱的读者，你知道灯心绒可以做夏天穿的裙子吗？上海绒布厂新生产的许多灯芯绒中，就有这样新奇的品种”。（新华社1980年7月16日新闻稿） 　　描写式。对富有特色的事实或有意义的一个侧面，用简练的笔墨进行形象描绘，给读者以鲜明的印象。如“一盆盆翠绿欲滴的麦冬、松柏、万年青和盛开的鲜花装点在人民大会堂的大厅里，全国妇联今天下午在这里举行联欢会。中外妇女1500多人欢聚一堂。相互握手问好，亲切交谈，共同庆祝‘三八"妇女劳动节”。（新华社北京1988年3月8日电） 　　评论式。是对所报道的事实先作出评论性结论，然后再用具体事实来阐明。如“今天，新中国颁布的第一部专利法正式生效了。从此，脑力劳动成果被无偿占用的历史在我国宣告结束”。（新华社北京1985年4月1日电） 　　引用式。引用消息中人物深刻而富有意义的语言作为导语。如“女青年杜芸芸到上海司法机关，要求将继承的十余万元遗产捐献给国家，她说：‘我还年轻，应该靠自己的劳动来生活，我愿意将这笔钱来支援国家的四化建设"”。（《文汇报》1981年9月29日）3.主体　　主体是消息的主要部分。它承接导语，阐述导语所揭示的主题，或回答导语中提出的问题，对消息事实作具体的叙述与展开。写主体要注意如下几点： 　　主干突出。消息的主体是主干，典型材料要用在主干上。要去头绪，减枝蔓，与主题无关的要舍弃，次要材料要简略。 　　内容充实。回答导语中提出的问题，其内容必须具体、充实，这样才有说服力。导语提出什么问题，主体就要回答什么问题，这样才能紧扣中心，突出重点。 　　结构严谨，层次分明。要恰当地划分段落，有条不紊地展开叙述，安排层次有以下几种顺序：一是时间顺序，按事情的发生、发展、结束的先后顺序安排层次；二是逻辑顺序，就是根据事物的内在联系来安排层次；三是时间顺序和逻辑顺序相结合，这样写严密而有条理，活泼而不紊乱。4.背景　　背景是指事件发生的历史环境和原因，它说明事件发生的具体条件、性质和意义，是为充实内容，烘托和突出主题服务的背景既可在主体部分出现，也可在导语或结尾部分出现，位置不固定。 　　背景材料一般有三类：一是对比材料，即对事物进行前后、正反的比较对照，以突出事件的重要性；二是说明性材料，即介绍政治背景、地理位置、历史演变、生产面貌、物质条件等；三是诠释性材料，即人物生平的说明，专业术语的介绍，历史典故的解释等，以帮助读者理解消息的内容。5.结语　　结语是消息的最后一段或一句话。阐明消息所述事实的意义，使读者对消息的理解、感受加深，从中得到更多的启示。 　　消息的结尾方式有小结式、评论式、希望式等。有的消息，事实写完，文章就止住了，结尾就在事实之中。 　　其中标题、导语、主体是新闻结构不可缺少的三要素新闻还有通讯、评论等等，具体写法你可以从网上搜来看看

写好听的

写新闻与学校语文课的作文是很不相同的。作文只要文字通顺、叙述清楚、笔调优美，就是好作文，不一 定要求真实，也不是为了发表。新闻是新近发生的事实的报道，要面对广大读者，考虑他们的兴趣，同时还负有宣传党的政策的任务；新闻的体裁也相对分明，写作各有要求。下面先谈谈主要的三种新闻体裁，然后再就学员习作中的共性问题谈几点意见。 一、 先搭架子再写文章 构思是一切写作的基础。提笔前一定要想好自己准备写什么，确定中心思想，通常中心思想体现在标题上。然而在来稿中，标题与内容不搭界或题大事小的情况经常可见。接着要考虑我怎样写，为文章搭好架子，先说什么，后说什么，结尾最后使用哪项素材等等。然而在来稿中，许多文章显然缺乏对结构的思考，走题、详略不当、套话连篇的现象十分严重。这两点对新闻写作来说应该是不言而喻的，但就是在这个方面，问题实在太多，包括一些专职通讯员，也常忽视这些最基本的写作要求。文字倒是通顺，却不知所云。所以，在谈具体写作时，先要求每个人自己想好：我要写什么、我准备怎样写（包括采用各种体材） 二、 消息写作 消息是新闻体裁中，最常见的一种，它的目的是简洁、客观的文字，向读者报告新近发生的事实宣传什么，消息的客观性原则不允许记者在其中发议论或作出判断。即使想报道宣传什么，也必须“用事实说话”，通过选择所报道事实来表达倾向，不能由记者在消息中发表议论。 一般的事实性新闻，采用“倒金字塔结构”的教多，即整条消息根据一件事实的方方面面内容，按重要性程度来安排叙述的层次和段落，于是就形成以下“头重脚轻”或“虎头蛇尾”的报道结构： 1． 导语。事实中最重要或最精彩的部分，或事实的关键点，安排在导语中向读者报告。导语中，又要把最重要、最精彩的话，作为第一语。 2． 进一步说明或解释导语中谈到的事实的材料。这些材料仍然按照问题的轻重缓急安排，可分为若干段落。 3． 必要的背景材料，也按照重要程度编排。 4． 次要的补充材料。 如果将这样的消息从后面删节，删到只剩下导语，甚至只剩下一句话，它仍然可以独立存在，并清楚地告诉读者发生了一件什么事情。显然，导语在消息中的位置举足轻重，一定要写好。 导语主要有四种类型：事实性导语：概括性导语；描写性导语；延缓性导语。要根据具体情况决定采用那一种。关键把握两点：理解所报道事实的关键之点；及时找到最能够打动读者，引导他们继续看下去的动词或短语。 导语一般要涉及以下四方面内容：1，简要告之读者具体、明确的事实；2，事实发生的时间；3，新闻来源；4，发生的地点。 其他常见的消息结构，还有积累兴趣结构、时间顺序结构、提要结构等等。 三、通讯写作 不拘一格地具体而详尽地报道事实，便形成另一主要的新闻体裁——通讯。通讯的共同特征，是用叙述、描写、抒情、议论的方式综合报道新近发生的事实。不论报道的是事件还是人物，它一般要始终围绕“人”做文章，通过人的活动和思想展事实，因而一般地带有情感色彩，这正是通讯的魅力所在。通讯协作比消息灵活，允许记者表达倾向（当然，某些通讯也可采用客观报道的方式），但写好了不容易，因为需要更扎实的文字表达功底。 通讯要求非常明确主题，提炼好通讯的主题，通常通讯成功的关键。这需要深入分析事实的特点，了解发生的背景和时代精神。这方面可窥见作者的分析能力和思想水平的高低。 通讯的结构类型灵活多样，常见的有以下三种；1，“一条龙”式，即时间上的纵向结构。2，“破西瓜”式，即空间上的横向结构。3，“剥竹笋”，即从简单、表达化向纵深发展，最后达到高潮，点破主题。详略得当、前后呼应，是通讯写作中需要经常考虑的问题。四、新闻评论写作 新闻评论是由报道新近发生的事实而演化来的一种新闻体裁，它通过概念、判断、推理等方法，专门就时事作出分析，表明大众媒介对它的立场和意见；有时，某些事实通过评论透露出来，不再专门发消息。 评论有社论、编辑部文章、本报评论员、署名评论员、短评（或小评论）、编者按、编后等八种。以下同的形式表明媒介不同层次的正式、或非正式的立场。新闻评论必须是就时事发表意见，与一般的评论文章有区别，要求时效性。 评论写作的重点是：1，立论；2，论据（事实、数字，权威人士的意见、历史论据等等）；3，论证，逻辑上包括一般的三段论法、归纳论证、反证、喻证等等，形式上包括正论、设论、驳论等等。4，结论。 五、要研究报纸，不要简单模仿大消息、大通讯、大评论 从收到的习作看，很多学员写稿时没有考虑是在为谁写稿，消息有肩题、主题、副题，上来就是全国的形式如何，落实下来不过是本部门某位领导讲了几句永远正确的话，或者本支部制定几条改进工作的措施、通过了一项很具体的决议。通讯的标题大得很，“改革开放中崛起的***”，伊始便是“井塔巍巍，一轮红日……”。发表的言论，或是人人能够想出来的大道理，或者明显地在一教训人。一般情况下，来自基层的新闻报道，不宜简单模仿大报纸头版消息的架势、较典型的通讯结构，以及社论、编辑部文章的语调（现在这类评论也很注意平易近人了）。 还有一种模仿，就是看到报纸上刊登了什么内容，本部门也有，就跟着马上写，这是很傻的做法。 问题在于没有研究报纸，想想报纸上那些版面、哪些内容适合我来写。人民日报有各个专版，一般来说，经济、文教、社会、法治、读者来信等专版，都有适合我们的学院投稿的栏目，可以反映基层的生活。这些栏目的文章开口很小，事实新鲜，对于面上的工作有启示意义。例如最近朱总理亲自抓粮食政策的问题，一位在粮站工作的山东学院研究了报纸，没有跟着写已经发表过的内容，而是认真地琢磨总理视察是的讲话精神，写了本地粮站办“粮食银行”的消息。事情在粮站是日常工作，但对面上工作言，则对贯彻中央的粮食政策有示范意义，这就对上口了。 六、一定要跳出本部门的圈子，站在全局衡量事实 许多事情在本部门是大事，但是放到全国全省就算不了什么了。新闻是面对整个社会的，写稿之前，一定要将你选择的事实用全局的眼光来衡量一下，大体考虑以下五方面：1，该事实在全国或全省的意义怎样；2，该事实与最近党和政府需要宣传的政策是否有关；3，该事实对于正确引导某一普遍性质的问题是否有启示意义；4，该事实是否具有特色，可以通过报道引起共众的注意；5，该事实是否具有趣味性或人情味，报道它可以增添生活的情趣。第一点发生的机遇不多；第五点较好把握。较困难的是把握第二、三、四点。这需要提高政策水平，养成分析报道形式的习惯。如果陷在本部门的圈子里，会把什么都看得很重要，结果大部分报道会白写的。七、不要混淆不同的新闻体裁 即使是从事专业报道工作的同志，来稿不分体裁的情况也较为普遍。常见的情况有：1，通讯标题，但报道的基本结构是消息。2，消息开头，主体像通讯，最后又演变为评论，三合一。3，消息标题，基本结构是通讯。这几种新闻体裁的语言特点很不同，消息语言要求客观性、通讯语言要有一定的情感色彩，评论语言很严肃的。即使报道的事实含有一定的新闻价值，体裁合一，就很难在原稿的基础上修改，除非重新写（但时效又过了）。 根据事实本身的情况，确定采用何种新闻体裁，写前心中必须有数。这也是稿件能否被采用的一个重要因素。 八、要具体事实，不要空话和套话 来稿中另一个普遍的问题是，具体事实的报道很不充分（显然缺乏细致的采访），于是空话或套话代替了报道本身。例如这样的报道：“某领导部门把**工作纳入重要议程，他们研究市场，找出差距，及时解决存在的问题，制定相应的发展政策……”；“他们根据不同时期的任务指标，科学地组织生产，强化现场管理，完善各项管理制度……”等等，这些话不是出现在概括性的导语中，而是作为消息或通讯的主体，最后“奏响了时代的最强音”而结束。什么解决的问题，怎么组织的生产，这正是需要用具体事实来说明的，但是什么也没有，只有这些空话。这些空话讲多了，形成了套路，就变成了套话，可以搬来搬去，就是没有价值。所报道的“他们”到底做了什么事情，读者仍然不知道。 九、不要以为自己清楚，读者自然就会明白 也许是对本部门的工作非常熟悉的缘故，许多学员自己很了解的东西，误以为读者也很清楚的，由于产生一种心理错觉，便在稿件中出现了相当多的外人看不懂的生造名词，例如“三不放过”、“省检”、“三条线”等等，甚至报道写到结尾，也没交代事情的缘由。写做时总想着，若是读者看了会不会不懂？谨记：对于读者，任何解释都不会是多余的。不厌其烦的解释，这应成为记者工作的职业本能。 十、写消息 注意的几个问题 1、不要使用“在……形成下”、“在……的领导下”、“在……基础上”之类的套话，直接把事实讲出来。如实报道了事实，你想说的这些思想应该包含其中。如果读者感觉不到，那就是你硬在给事实穿靴戴帽。 2、除了导语可以概括一下所报道的事实外，消息主体不应该再使用概括性的语言，要报道具体的事实，禁绝空话。如果你感到这样就没有东西可写了，这个报道便不该动笔，应该去采访。 3、不要在消息中用第一人称。这说明你还没有跳出本部门的圈子，这样的稿子大多囿于狭小的环境，采用率很低。 4、不要在报道基层干部的活动时使用“亲自”、“亲临”、“英明”的词汇，也不要“以赤心赢得上级的赞誉”之类的话，不要将“副*长”省略为“*长”。这种上司的奴化心态与党的宗旨背道而驰。 5、不要出现“大家说”、“他们说”，这在自然状态不是不可能发生的。一定要具体，谁、对谁、说了什么、怎么样，每一点都要交代清楚。 十一、写通讯注意的几个问题 6、标题不要过于笼统，大得无边。一旦这样确定下来，你必须一切从头讲起，不得不面面具到，难于把握材料。 7、不要这样写：“提起***，人们总是不约而同地翘起大拇指说，他真是个好**”。甚或中出现这种情况并不多，这大多是作者从别人那里学来的套话。类似的套话还有不少，例如“他一心扑在**上”、“他是这么说的，也是这么做的”、“我不图……，只图……”等等。还有一些格式上的套路一段感谢的场面之后，然后是：“事情是这样的……”。生活是丰富多彩的，你还没有真正直近生活。 8、不要这样写：“他兜里揣着病假单，坚持上班……”。这是不真实的作者编的套话。既然带病坚持工作，何必要把病假单带在身上呢？如今讲究产品质量，如果人家知道是带病工作的产品，还会买吗？根据《劳动法》，除了危急情况，带病坚持工作而领导没有制止，要承担责任的。 9、不要纯自然地采访的内容全部写进通讯。要适当编排，提炼出积极的主题，十分材料用三分已相当满了。 10、不能将商业广告性质的企业领导人通讯，作为新闻投给党报。要划清为党报写稿与商业活动的界线。十二、写新闻评论注意的几个问题 1、有是非感，但又自己讲不出几句话时，不要硬写。多看看有关材料，学些基本的社科-人文知识。 2、不要只从“应当怎样”思考，换个思路，甚至逆向思维，也许会豁然开朗。 3、把握政策和法律，避免只凭道德义愤评价时事。

一、新闻的定义：新闻是用概括性的叙述方式，简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外具有新闻价值的新近发生的事实的一种新闻文体。二、新闻的结构：1.标题2.导语（副标题）：是一句话或一段话，是新闻当中最有价值最核心的事实概括3.主体：是对导语的展开补充4.背景：是新闻的历史情况和坏境条件5.结语：是最后一句话或一段话，具有启发与激励性的语言三、需要注意事项：①精心拟定标题。标题要能准确地反映消息报道的主要事实和中心意思，给人以启示。标题要力求简洁、概括、凝炼，以精炼的文字概括消息的主要内容和观点，使人一目了然。②导语明确。要用一句话或一段话写出消息的主要事实，一般告诉读者什么时间、什么地点、什么人（单位）、什么事以及事情的经过或结果。③主体部分要具体充实，用事实说话，不能虚构或夸张。消息的记叙不要求详尽地展开事件的情节或细节，只是简明扼要、精炼概括地记叙事实的轮廓和梗概。主体部分还必须注意条理清楚、层次分明、内容充实、生动形象。④有时可根据情况省略导语或背景或结语。有这些要素即可

记者稿怎么写 　　记者稿怎么写，一篇好的新闻稿除了必须具有新闻价值、把握主诉求与正确的格式外，行文应力求简洁切要，写新闻要有由头，最主要特点就是新，下面看看记者稿怎么写。 　　记者稿怎么写1 　　一、常用报道体裁的写作： 　　（一）、报道消息的写作方法： 　　1、消息的结构：一是指消息的构成：一般由标题、导语、主体、背景、结尾几部分组成。 　　（1）标题包括引题、正题和副题，它贵在醒目、得体、生动形象，能够吸引读者，起到画龙点睛的作用。 　　（2）导语的写作可以是概括性导语、陈述性导语、描写型导语、评论型导语、设问式导语、引语型导语。 　　二 指消息的结构形式 对已过滤的报道材料进行总体性安排或布局的方式。消息的结构形式主要有以下几种： 　　（1）倒金字塔式写作 把最重要的材料放在前面，最不重要的材料放在后面。 　　（2）时间顺序式写作（金字塔式结构）：按时间顺序来安排材料，适合写现场目击记。 　　（3）对比式写作 通过两件事情的比较，揭示差异，从而突出报道主题。 　　（4）提要式写作 把报道中最重要的事实概括到导语中，然后将多项所需的内容以提要形式。 　　（5）问答式写作 写作时采用一问一答的形式，多用于记者招待会的报道。 　　（6）积累兴趣式写作（悬念式结构）：通常在开始设置悬念，最后形成高潮。强调将最精彩的、出人意料的材料置于结尾。 　　（7）散文式写作 材料和层次安排自由、灵活，语言表达不拘一格？消息的语言要求简洁生动，短小精练，表现活生生的东西，增加吸引力。 　　2、报道通讯的写作方法：通讯的种类：人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯等。通讯的特点：详细深入，表现方法多样，报道生动形象、有感染力。 　　（1）人物通讯： 　　写作要求：要体现当今的时代特征；要写出人物的特点；要用人物的行为表现人物？基本写法：一是对人物一生或是某个阶段、某一个方面，作比较全面的报道。二是抓住某个特定的情景，简明地把人物的精神、特点写出来，进行侧面报道。 　　（2）事件通讯：写作要求：叙事要有明确的目的，交代明了，线索要清晰，重点突出， 　　手法多样。在叙事中要选好人物，写人物时注意精练、生动形象。 　　基本写法：运用朴质无华的语言，避免夸张；采用多种多样的修辞手法，如比喻、拟人等；可灵活选用通俗语；利用排比句、反问句、感叹句等来表达浓烈的情感。 　　3、报道特写的写作方法： 　　（1）抓住有价值的场面，描述出生动的形象。 　　（2）反映事件的特征和高潮阶段。 　　（3）进行有特色的细节描写。 　　4、报道标题和标题报道： 　　（1）报道标题：即报道的题目，它是整个报道报道中不可缺少的一部分， 　　所起的作用等于报道导语、报道背景和结尾合起来的作用。 　　标题报道：要求能满足受众好奇心，用标题报道的形式概括地表述最主要的报道事实。它一般登在报纸的显着位置上，用较大字号，字数显然不多，但能提醒人们注意。它既强化可报道的重要性，又是对重要报道的简化处理。二、报道写作中应注意的几个问题： 　　（1）从实践出发，边学习边实践，从模仿中去学。 　　（2）写报道要有由头，最主要特点就是新，发生的事件离发表的时间越近越好。 　　（3）多写短报道，可以扩大版面的信息量，是各家报纸都特别提倡的。 　　记者稿怎么写2 　　1、新闻要素：不可忽略5W1H。 　　(Who、What、When、Where、Why、How)2、新闻构成：题、文、图、表。3、题：简要、突出、吸引人。 　　4、文：导语100至200字：开宗明义，人事时地物。5、主体300至500字：深入浅出，阐扬主旨。 　　6、结语100字：简洁有力，强调该新闻的意义与影响，或预告下阶段活动。新闻稿怎么写 新闻的写作特点 　　一、新闻的特点 　　1、短小精练：新闻要短小精练，这是新闻写作的基本要求。 　　就小记者采写新闻来说，写好短消息，便于迅速及时的报道新闻事实，同时也锻炼小记者的采写能力；就读者阅读新闻来说，它便于阅读。 　　2、语言生动简洁：新闻的语言只有生动、简洁，才能吸引读者 3、“倒金字塔”结构：新闻的写作是将最重要、最新鲜的事实写在新闻的最前面，按事实重要性程度和读者关注的程度先主后次的安排，内容越是重要的，读者越是感兴趣的，越要往前安排，然后依次递减。 　　这在新闻写作中称为“倒金字塔”结构。 　　二、新闻导语的几种写作方法 　　1、叙述式导语的写作：就是直截了当地用客观事实说话，通过摘要或概括的方法，简明扼要地反映出新闻中最重要、最新鲜的事实，给人一个总的印象，以促其阅读全文。 　　2、描写式导语的写作：记者根据目击的情况，对新闻中所报道的主要事实，或者事实的某个有意义的侧面，作简练而有特色的描写，向读者提供一个形象，给人以生动具体的印象，这就是描写式导语的一般特点。一般用在开头部分，以吸引读者，增强新闻的感染力。 　　3、议论式导语的`写作：往往采用夹叙夹议的方式，通过极有节制、极有分寸的评论，引出新闻事实。一般分为三种形式：评论式、引语式、设问句。 　　三、学会恰当运用新闻背景材料 　　背景材料在不少新闻中占据一定的位置，是新闻稿件中不可缺少的内容。交代背景应根据需要因稿而异，更要紧扣主题，还有交代背景时不宜太多，材料要写的生动活泼。 　　新闻通讯的怎么写 一、通讯的种类：一般分为“人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯” 二、通讯的特点 通讯是一种详细、深入的报道，也是一种具有多种表现方法的新闻媒体，通讯报道生动形象、具有感染力。 三、人物通讯：是以报道人物为主要内容的通讯。 　　其基本要求和方法有以下几点：要体现当今的时代特征；要写出人物的特点；要用人物的行为表现人物。一般有两种写法，一是对人物一生或是某个阶段、某一个方面，作比较全面的报道；还有就是不对人物作全面的报道，而是抓住某个特定的情景，简单几笔，把人物的精神、特点写出来，或是作一个侧面报道。 　　四、事件通讯：它是以重大的或寻常的事件为报道的通讯类型。是记述新近发生的，受到人 们普遍关注的事件 1、其基本要求和方法有以下几点：叙事要有明确的目的性；事件情节要交代清楚名了，线索要清晰；叙事要生动，灵活运用多种表现手法，突出重点，有详有略；在叙事中要选好人物，写人物时注意精练、生动形象。 　　2、通讯的语言特点和细节描写：通讯作为一种新闻媒体，语言要求准确严谨，简明扼要，鲜明生动，具体真切，通俗易懂；多运用琅琅上口的群众语言写通讯，要有浓郁的感情色彩。 五、新闻写作中应注意的几个问题 1、初学写作可以“描红模子”，从实践出发，边学习边实践，模仿着别的去学。 　　2、写新闻要有由头，最主要特点就是新，发生的事件离发表的时间越近越好。 3、多写短新闻，可以扩大版面的信息量，是各家报纸都特别提倡的。 　　新闻稿写作注意事项 　　具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。简洁切要的内容、平易友善的叙述、高度可读性、篇幅以1至2页为宜（一页尤佳）。 　　写作技巧：清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。切忌偏离事实、交代不清、内容空洞。 　　一篇好的新闻稿除了必须具有新闻价值、把握主诉求与正确的格式外，行文应力求简洁切要，叙述应有事实基础，文稿标题则以简要、突出、吸引人为原则，用字要避免冷僻艰深，以提高文稿的可读性。此外，篇幅也不宜长篇大论，一般以1至2页为原则，必要时可以加入图表，增加文稿的专业性，切忌内容空洞、语意不清、夸大不实。 　　倒金字塔结构是绝大多数客观报道的写作规则，被广泛运用到严肃刊物的写作中，同时也是最为常见和最为短小的新闻写作叙事结构。内容上表现在在一篇新闻中，先是把最重要、最新鲜、最吸引人的事实放在导语中，导语中又往往是将最精彩的内容放在最前端；而在新闻主体部分，各段内容也是依照重要性递减的顺序来安排。 　　犹如倒置的金字塔，上面大而重，下面小而轻。此种写作方式是目前媒体常用的写作方式，亦即将新闻中最重要的消息写在第一段，或是以「新闻提要」的方式呈现在新闻的最前端，此种方式有助于媒体编辑下标题，亦有助于阅听人快速清楚新闻重点。 　　基本格式（除了标题）是：先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分（新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出，最新奇，最能吸引受众的部分），比如一场球赛刚刚结束，观众/读者/听众们最想知道的是结果，或者是某个球员的发挥情况，就先从这里写起。 其次，在报。 　　记者稿怎么写3 　　 怎样撰写一篇优秀的新闻稿 　　1.明确写作目标并紧扣主题。明确新闻报道想要回答的问题，大胆舍弃与采访报道无关的内容。 　　2.尝试站在读者的立场上，阅读新闻稿的每段话和每个句子，试问自己意思是否清楚、是否清楚地表达了想阐述的内容、是否给读者提供了解新闻所需的内容。 　　3.试问自己读者是否能理解文章中的引用、表达和名称，是否需要解释、定义这些内容。 　　4.注意长短句搭配。一般来说，短句的表达更加清楚。 　　5.使用主动语态，避免被动语态。 　　6.善用举例。例子能让文章更加有趣，并能将抽象的新闻内容变得更易于理解。例如，在报道一场活动或表演时，我们应避免使用笼统的语言来描述现场气氛，而尝试描述人们的态度，是高兴、不屑还是不以为意；还可以引用观众的意见，是赞成还是反对。 　　7.试想自己在使用望远镜观看事件，从宽广视角缩小到具体事例。 　　8.要让读者了解新闻的重要性或趣味性，对于读者自身有什么价值，为什么新闻值得阅读。一个记者应从读者的立场上反问自己：“这则新闻对我有帮助吗？这则报道是否伤害了我的感情吗？这份报纸有没有浪费我的钱呢？它会让我的生活受益吗？我能从中体会到什么？感动、痛苦、兴奋、难过、愤怒还是其他情感？” 　　9.保持语气的连贯性，避免在新闻中混杂正式和非正式的语气。新闻的语气应趋近于正式的对话——不是学术性的，也不是随意聊天，并遵循规范的语法和词汇。 　　10.使用读者熟悉的语言；避免使用专业术语或行话。 　　11.避免使用抽象晦涩的词语。 　　12.使用描述性的动词能让文章更生动。例如，使用“他步伐缓慢地走过”或“他飞快地走过”，代替“他走过”；使用“他低声地说”、“他大省地说” 代替“他说”。 　　13.注意细节。例如描述一个人离开，可以描述是乘公交车或是打车。 　　14.引用采访对象的原话让文章更加生动、更具感情。 　　15.仔细审视每一个句子，不要使用重复信息。 　　16.删除无关的内容。 　　17.新闻的写作一般不使用第一人称。即使在表达作者自己观点的新闻随笔或者-评论中，也不要过多地使用第一人称“我”。我们使用第一人称仅仅是为了让文章的语气更连贯，以及避免文中第一人称的分布不均。 　　18.要把文章的观点、引用和事件有逻辑性地排列起来。 　　19.在文中使用适当的过渡词语或句子，能使文章更加流畅。

新闻记录通常包含以下要素：时间、地点、人物、事件和背景。填写新闻记录卡时，可以按照以下步骤进行：1. 填写日期：在记录卡的最上方填写新闻发生的时间。2. 填写标题：在记录卡中间位置填写新闻的标题。3. 填写详细内容：在标题下方填写新闻的详细内容，包括事件的发生背景、具体情节、涉及的人物等。4. 填写背景信息：在详细内容的下方或右侧填写新闻的背景信息，包括相关政策、历史背景等。5. 填写个人感想：在记录卡的最后，填写自己对新闻事件的看法和感想。新闻记录的写作应注重真实性和客观性，避免夸大或歪曲事实。同时，要注意用简洁明了的语言，避免使用过于复杂的词汇或语法结构。

新闻的写作方法是：1、基本掌握标题的制作技巧。标题是文章的眼睛，一篇新闻稿若有一条新颖别致的标题，就能象磁石那样牢牢地吸引编辑和读者的注意力。2、学会写导语。导语是消息的开头，是消息中最有价值的部分。3、理解和掌握新闻写作的基本方法——用事实说话。摆事实，用事实说话，这是新闻独特魅力所在，也是新闻事业不可代替的价值所在。怎样写好新闻主体：新闻主体顾名思义是新闻稿件的血肉之躯，是文章的主要部分。要写好新闻主体，首先要有丰富的材料，“巧妇难为无米之炊”。要获得丰富的材料，就要深入生活、工作、学习中去搜索、摄取。当然，稿件的材料，不是写什么要什么，而是会挑选山码州，把那些能够表现稿件主题的材料选出来。和主题有关系并能有力地说明、烘托突出主题者，选而留之；和主题无关不能说明主题者，“扣”而舍之。有了材料后，把握好新闻稿件的语言特色，是作者表模纳达写作主题、展示文章功力的最直接的手段，也是写好新闻稿

1. 关于新闻的作文要怎么写 鲁迅先生曾经说过：唯多读多写，别无它法。 系统地讲，要写好作文必须有四个方面的准备—— 1有语言、思维、语感三方面的积累有东西写 2把握作文的步骤 道怎么去写 3树立好作文的标准 知道怎么写好 4想方设法随时随地多练习（平时说话也是作文呀 多练，作文也是熟能生巧 具体地讲，你应当掌握一定的作文学法，包括： 1、大量读写，加强作文积累 剪报作文：不动笔墨不读书 语言 语感 思维 案例：“情理之中与意料之外”《怪事不怪》十则 2、学写新闻，养成作文习惯 方法：学写新闻（一句话——一段话——一大段话）——百字新事训练 作用：强化写作“真、新、简、畅”的基本要求 “麻雀虽小，五脏俱全”，小文体求精，更多精力放在写好上，如小诗、对联等 案例：文学社活动新闻报道 3、学会4X，掌握思维方法 ——想，发散思维，联想三法则 ——选，写与不写，先写与后写，详写与略写 ——写，一气呵成 ——修，语感法，冷静法 要先练后导，以不限制思维 案例：“跑的体验” 4、学以致用，在运用中学习 寻找一切机会练习、发表，破解作文“动力”障碍 ——书信、日记 ——活动公告、新闻报道、广播稿 ——毕业留言、短消息 ——答题也是作文（生物题：就学校花坛改建发表看法）。 2. 写一篇新闻稿,怎么写 不知道你要写一篇什么样的新闻稿，一般说来，发布新闻应该以消息为主。消息的结构是“倒金字塔”结构，把最重要的内容放在最前面，就是倒金字塔结构。一般说来，包括标题、导语、主体。 关于标题：尽量做到简洁生动，无须冗长，突出新闻的中心内容即可。从目前新闻学的发展来看，新闻标题越来越要求具有一定的文采。当年亚运会中国游泳健儿屡破纪录，摘金夺银，我记得有一张报纸的标题就是《撼山易，撼中国泳坛霸主地位难》。当然，也有平铺直叙，标题点出新闻的主要内容的。如：某某会议在某某地方召开；又如：某某领导在某地视察中指出（眉题）——切实加强作风建设，密切党群干群关系。这类标题需要抓住新闻的主要方面。 关于导语：导语是新闻最重要的内容。具体写作技巧上，要抓新闻由头，即。 关于导语，新闻标题越来越要求具有一定的文采，某地精心组织了这次党课培训班，某地召开某某会议、导语，摘金夺银，叙述新闻事件的经过，就是倒金字塔结构，必须要有五个W，密切党群干群关系，突出新闻的中心内容即可，即何时何地何事何因何果。从目前新闻学的发展来看。具体写作技巧上。 关于标题，某某领导作了重要讲话，尽量避免用“最近。另外，某年某月某日，即通过一个侧面反映新闻的主要内容。如。 希望能帮到你，也有平铺直叙，某某领导出席了会议：尽量做到简洁生动，要抓新闻由头：就是交代新闻背景，在某某地的党课培训班上，为深入贯彻落实十八大精神，某某学员这样对记者说，无须冗长。当然：某某会议在某某地方召开，日期一定要明确。 关于主体：导语是新闻最重要的内容。当年亚运会中国游泳健儿屡破纪录：“这次学习。一般说来，采取了何种措施，全市副处级以上领导干部参加了这次培训。 在新闻学中，撼中国泳坛霸主地位难》；最后交代举办这次培训班的意义和效果等等，从现在新闻学的发展中来说、近日”等类词语、主体，市委精心组织，发布新闻应该以消息为主，把最重要的内容放在最前面，对于贯彻落实党的十八届三中全会精神具有重要的现实意义”，必须加以注意。为切实保证培训效果，缺一不可。这类标题需要抓住新闻的主要方面，使我们进一步认识了当前面临的形势。例如。例如。也可以开门见山，包括标题，某某领导主持了 会议，例如。消息的结构是“倒金字塔”结构：某某领导在某地视察中指出（眉题）——切实加强作风建设，标题点出新闻的主要内容的；又如，我记得有一张报纸的标题就是《撼山易，一般说来 不知道你要写一篇什么样的新闻稿 3. 新闻稿范文怎么写 (2空格)本报讯（1空格）X月X日，XX商务礼仪培训总结报告在XX地方举行。XX和XX出席了此次报告会。会上，说了XXX。 (2空格)会上的具体内容。 （结束，PS：新闻稿只有头上有点点格式，下面没有了。不过就是用词上，正式一点，不要太多形容词，不是作文，还有不要写太多夸人的话，尽量中立的角度去写。有一些固有的词可以用，像是“据了解”、“据悉”、“XX介绍”等，注意要有新闻来源，就是每句话最好表明谁说的。大概就这么多吧，希望能帮到你。） 4. 怎样写新闻作文 写新闻与学校语文课的作文是很不相同的。 作文只要文字通顺、叙述清楚、笔调优美，就是好作文，不一定要求真实，也不是为了发表。新闻是新近发生的事实的报道，要面对广大读者，考虑他们的兴趣，同时还负有宣传党的政策的任务；新闻的体裁也相对分明，写作各有要求。 下面谈谈主要的三种新闻体裁。 一、先搭架子再写文章 构思是一切写作的基础。 提笔前一定要想好自己准备写什么，确定中心思想，通常中心思想体现在标题上。然而在来稿中，标题与内容不搭界或题大事小的情况经常可见。 接着要考虑我怎样写，为文章搭好架子，先说什么，后说什么，结尾最后使用哪项素材等等。然而在来稿中，许多文章显然缺乏对结构的思考，走题、详略不当、套话连篇的现象十分严重。 这两点对新闻写作来说应该是不言而喻的，但就是在这个方面，问题实在太多，包括一些专职通讯员，也常忽视这些最基本的写作要求。文字倒是通顺，却不知所云。 所以，在谈具体写作时，先要求每个人自己想好：我要写什么、我准备怎样写（包括采用各种体材） 二、消息写作 消息是新闻体裁中，最常见的一种，它的目的是简洁、客观的文字，向读者报告新近发生的事实宣传什么，消息的客观性原则不允许记者在其中发议论或作出判断。即使想报道宣传什么，也必须“用事实说话”，通过选择所报道事实来表达倾向，不能由记者在消息中发表议论。 一般的事实性新闻，采用“倒金字塔结构”的教多，即整条消息根据一件事实的方方面面内容，按重要性程度来安排叙述的层次和段落，于是就形成以下“头重脚轻”或“虎头蛇尾”的报道结构： 1. 导语。事实中最重要或最精彩的部分，或事实的关键点，安排在导语中向读者报告。 导语中，又要把最重要、最精彩的话，作为第一语。 2. 进一步说明或解释导语中谈到的事实的材料。 这些材料仍然按照问题的轻重缓急安排，可分为若干段落。 3. 必要的背景材料，也按照重要程度编排。 4. 次要的补充材料。 如果将这样的消息从后面删节，删到只剩下导语，甚至只剩下一句话，它仍然可以独立存在，并清楚地告诉读者发生了一件什么事情。 显然，导语在消息中的位置举足轻重，一定要写好。 导语主要有四种类型：事实性导语：概括性导语；描写性导语；延缓性导语。 要根据具体情况决定采用那一种。关键把握两点：理解所报道事实的关键之点；及时找到最能够打动读者，引导他们继续看下去的动词或短语。 导语一般要涉及以下四方面内容：1，简要告之读者具体、明确的事实；2，事实发生的时间；3，新闻来源；4，发生的地点。 其他常见的消息结构，还有积累兴趣结构、时间顺序结构、提要结构等等。 三、通讯写作 不拘一格地具体而详尽地报道事实，便形成另一主要的新闻体裁——通讯。通讯的共同特征，是用叙述、描写、抒情、议论的方式综合报道新近发生的事实。 不论报道的是事件还是人物，它一般要始终围绕“人”做文章，通过人的活动和思想展事实，因而一般地带有情感色彩，这正是通讯的魅力所在。通讯协作比消息灵活，允许记者表达倾向（当然，某些通讯也可采用客观报道的方式），但写好了不容易，因为需要更扎实的文字表达功底。 通讯要求非常明确主题，提炼好通讯的主题，通常通讯成功的关键。这需要深入分析事实的特点，了解发生的背景和时代精神。 这方面可窥见作者的分析能力和思想水平的高低。 通讯的结构类型灵活多样，常见的有以下三种： 1，“一条龙”式，即时间上的纵向结构。 2，“破西瓜”式，即空间上的横向结构。 3，“剥竹笋”，即从简单、表达化向纵深发展，最后达到 *** ，点破主题。 详略得当、前后呼应，是通讯写作中需要经常考虑的问题。 5. 新闻稿怎样写 1、新闻要素：不可忽略5W1H。 (Who、What、When、Where、Why、How)2、新闻构成：题、文、图、表。3、题：简要、突出、吸引人。 4、文：导语100至200字：开宗明义，人事时地物。5、主体300至500字：深入浅出，阐扬主旨。 6、结语100字：简洁有力，强调该新闻的意义与影响，或预告下阶段活动。7、图：视需要加入有助于读者理e799bee5baa6e78988e69d8331333330333030解的图片。 8、表：视需要加入有助于读者理解的表格。9、写作要律：具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。 简洁切要的内容、平易友善的叙述、高度可读性、篇幅以1至2页为宜（一页尤佳）。 写作技巧：清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。 切忌偏离事实、交代不清、内容空洞。一篇好的新闻稿除了必须具有新闻价值、把握主诉求与正确的格式外，行文应力求简洁切要，叙述应有事实基础，文稿标题则以简要、突出、吸引人为原则，用字要避免冷僻艰深，以提高文稿的可读性。 此外，篇幅也不宜长篇大论，一般以1至2页为原则，必要时可以加入图表，增加文稿的专业性，切忌内容空洞、语意不清、夸大不实。倒金字塔结构是绝大多数客观报道的写作规则，被广泛运用到严肃刊物的写作中，同时也是最为常见和最为短小的新闻写作叙事结构。 内容上表现在在一篇新闻中，先是把最重要、最新鲜、最吸引人的事实放在导语中，导语中又往往是将最精彩的内容放在最前端；而在新闻主体部分，各段内容也是依照重要性递减的顺序来安排。犹如倒置的金字塔，上面大而重，下面小而轻。 此种写作方式是目前媒体常用的写作方式，亦即将新闻中最重要的消息写在第一段，或是以「新闻提要」的方式呈现在新闻的最前端，此种方式有助于媒体编辑下标题，亦有助于阅听人快速清楚新闻重点。 基本格式（除了标题）是：先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分（新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出，最新奇，最能吸引受众的部分），比如一场球赛刚刚结束，观众/读者/听众们最想知道的是结果，或者是某个球员的发挥情况，就先从这里写起。 其次，在报道主体中按照事件各个要素的重要程度，依次递减写下来，最后面的是最不重要的。同时注意，一个段落只写一个事件要素，不能一段到底。 因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序，所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思，按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。把最重要的写在前面，然后将各个事实按其重要性程度依次写下去。 正金字塔式此种写作方式刚好与「倒金字塔式」相反，是以时间发生顺序作为行文结构的写作方式，依序分别是引言、过程、结果，采渐入 *** 的方式，将新闻重点摆在文末，一般多用于特写。 折衷式又叫新华体。 此种写作方式为「倒金字塔式」、「正金字塔式」的折衷，亦即，新闻中最重要的讯息仍然在导言中呈现，接著，则依新闻的时间性或逻辑性叙述。我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序，但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯（一般人没有时间听你讲长篇大论），所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。 基本格式（除了标题）是：先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。 其次，在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分，形成支持，不至于使受众在接受时形成心理落差。 因而，第二段实际上是一个过渡性段落。 再次，按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。 平铺直叙式顾名思义，此种写作方式就是注重行文的起、承、转、合，力求文字的流畅精准。对教师组织而言，由于时常必须发表对特定教育政策、事件的看法，此种写作方式反而适合组织在发表声明时使用。 最近很流行一种叫做“华尔街日报体”（DEE）的格式，这个格式的主要特点就是在文首特写新闻事件中的一个“镜头”，一般是以一个人的言行为主，从而引出整个的新闻报道，比如央行关于房贷要加息的消息，新闻报道就可以从一个普通市民的住房贷款行为写起，比较能贴近实际，贴近群众，贴近生活。范文的话，你随便打个“通讯稿”就一大堆了。 也不知道你具体想要那方面事件的稿子，就说一下怎么写。 6. 求一篇关于新闻写作的书或文章的读后感1000字以上~ 遇见一个新人，经历一件事情，往往可以改变某个人的命运行程，而我的人生却被《新闻写作技巧》这本好书所改变，它是我的良师益友，结识了它，从此让我走上了撰写新闻稿件之路.一次偶然机遇，我从书店买来一本名叫《新闻写作技巧》的书籍，闲暇时间看一看，不曾想从此便“恋”上了它，与新闻写作结下了不解之缘.我在大学时学习的是缅语专业，从事的又不是文秘工作.虽然有些文字功底，由于长时间忙于本职工作，对写作工作越来越生疏，甚至还讨厌写作.初学写新闻稿件，困难重重，投出去的稿件大多都成泥牛入海，杳无音信.但我没有气馁，仍然坚持笔耕不辍，每当遇到写作难题，我就翻一翻《新闻写作技巧》这本书，从书中找到破解难题的办法，使之成了我的良师益友，我不断从它身上汲取知识营养，写作水平不断得到提高进步.通过读了《新闻写作技巧》这一本书后，我想，自己虽然不能像禁毒、刑侦民警一样在一线冲锋陷阵，但是可以通过自己手中的笔，把发生在工作中或者同行身上的感人事迹写出来，把警察与犯罪份子斗智斗勇的真实画面及民警们执法为民的点点滴滴用自己手中的笔写出来，发表出去，让广大人民群众了解公安机关，了解民警酸甜苦辣的生活.从此，我就开始每天钻研写作，遇到难题，都会翻开《新闻写作技巧》一书，认真砖研写作技巧，掌握撰写新闻稿件的方法，踏上了采写新闻报道之路.写作本来就是一件十分枯燥无味的事情，在采写新闻报道刚入门时，我倍感知识的不足，又把《新闻写作技巧》一书请出来，阅读和研究如何采写新闻报道.在写作的实践中，为了增加对新闻的感性与理性认识，我常常象该书中所讲的一样，把别人采写发生在当地、发生在自己身边的见报新闻从报纸上剪下，对于不懂的地方，便会虚心地向《新闻写作技巧》请教，并把所请教的要点记录在自己的笔记本上，然后再反复仔细地阅读，耐心地思考与回味，来从中获取写作技巧.通过自己的不懈努力，我采写新闻报道的水平已经有了质的飞跃，目前，我采写的新闻报道每月能见报四五篇.我所采写的新闻报道以独特的视角，精炼的文采和写作技巧，不仅经常被市（地）级报刊、电台媒体采用，也屡见于省级报端.近年来，我所采写的新闻报道被市（地）级以上各类报刊、电台采用了100多篇，仅今年就被采用了40余篇，成为耿马公安局今年见报数唯一最多的人.自从爱上新闻写作后，为赶写稿件，我经常加班加点，挑灯夜战，积极写稿投稿，虽然苦了一点，但也乐在其中，每当自已的新闻稿件见诸报端、嵌进杂志或上了电视荧屏，心中就有一种说不出的愉悦和欣慰，特别是自已的新闻稿件发表后，收到良好的社会效应，那种心情就甭提有多高兴了.有一年，我县发生洪涝灾害，造成大量良田及房屋倒塌，公安机关第一时间赶赴现场进行处置，抢险救灾，抢救伤员，救助弱者，事后，我采访了处置这起事故的经过，以警民大抢险为题，写了一篇宣传稿件，被市报及电台等多家媒体采用，人们见到这篇报道后，才知道民警在抗洪抢险中的重大意义所在，不禁为民警们的英勇壮举啧啧称赞，才知道人民警察在这起灾害中所作出的贡献.尝到了新闻写作的甜头，更加激发了我的写作热情，这本书也让我对它更加爱不释手，我不断地研读它，不断地从中得到启迪和教育.根据书中介绍的写作技巧，我学以致用，屡屡获得成功.平时，我就把生活、工作中的点点滴滴记录下来，整理成新闻稿件，每天采写两起新闻，不断向《新闻写作技巧》这位老师学习，不断钻研，经过不懈努力，我的新闻写作水平有了很大提高，采写的新闻报道见诸于各级报纸报端.遇到困难时，我就向“老师”求援，翻开那本心爱的《新闻写作技巧》，最后从中找到写作的切入点，写好了一篇篇文章.我按照此书介绍的新闻写作技巧进行写作，使我的稿件上稿率大大提高，而且拓展了写作思路，新闻写作左右逢源，信手拈来.该书在介绍新闻写作技巧的同时，也传授了新闻职业道德修养，强调新闻的真实性.为做到这一点，我严格要求自已，自觉做到腿勤、手勤、口勤，积极深入实地采访，力争掌握第一手材料，以事实为依据，不道听途说，不人云亦云，使一大批稿件打动新闻媒体编辑们的心，不惜版面予以发表.《新闻写作技巧》是一本好书，是它改变了我的人生.如今，我业余时间坚持搞新闻写作，挥毫泼墨，满腔热情讴歌警察，扬我警威，做了件很有实际意义的事情.为腾出更多时间写稿和提高写作水平，我坚持做到了“四少五多”，即少看电视电影、少进歌舞场所、少打牌娱乐、少串门闲聊；多练习写作、多看书自学、多交文人朋友、多向编辑记者请教、多研究别人文章，重点是名篇名著，所以业余时间根本没有闲暇，不再有空虚无聊之感，生活十分充实.朋友们，知识就是力量，知识改变人生，让我们一起来读书吧。

会议新闻怎么写？ 会议新闻怎么写？ 一、会议新闻之病因 会议是新闻媒体和新闻报道中不可缺少的一个新闻源，同一切新闻一样，不是要不要报道，而是怎样做精、做细、做活、做好的问题，以达到领导满意、群众乐意、社会欢迎之目的。 然而，一个时期以来，会议报道曾出现了变味和误区。首先是错位的规格待遇。少数领导认为会议报道篇幅简短，就减弱了会议的重要性，甚至降低了领导的“身价”。 其二是习惯性思维束缚人。其三是懒惰形成“八股”文。刚步入新闻圈的青年记者喜欢泡会，在于有现成的材料，一编了之；成熟一点的记者虽能捉到“亮点”，写作也能出新意，但实感稿件悬念多，风险大。于是乎，你编我也编，你编两千字，我编三千字，“八股”式会议新闻由此形成。 二、会议报道的创新 会议报道的创新，要把握好三个问题：1、把握好会议的权威性和指导性。有些法定的会议权威性很高、指导性很强， 既是党和人民政策生活中的大事，又为今后或相当长的一个时期工作作了安排，这些会议不仅要全面报道，而且要有战役报道或后续报道。 2、把握好社会和公众需要的有价值信息。凡会必有主题，必有信息。要及时准确地将社会和公众欲知未知的有价值的信息传播出去，并成为群众工作、生产和生活的指南。 3、把握好解决和待解决的突出问题。许多会议是为研究解决工作而召开的，记者不仅要人入会，而且要心入会。要将会议解决的问题抓在手上、待解决的问题放在心上，除报道会议外，还要有序追踪。只有这样才能把党和群众普遍关心的大事要事和热点难点问题报道好、引导好，才不至于会议新闻跑调，不能因为会开完了，新闻便做完了。 三、会议新闻的写作 1.让会议新闻“出彩”，功夫在会外。一个高明的记者，包括他对会议报道的驾驭能力。会议报道除了正确运用新闻要素外，其政治素养、新闻敏感和写作技能十分重要，缺一不可。说到底是一种“悟性”，这种悟性便是综合素质的具体体现。 2、没有风险就没有“红利”。做会议新闻就像玩股票，“风险越大红利才越大”。之所以会议新闻读者不爱看，领导不高兴，其中有三：要么不该写的你写长了，要么报道写得平淡无味、没亮点，要么主题报偏了、领导的讲话报“歪”了。换个角度说，你将会议新闻做得既没跑调，又有新意，一目了然，如春风送爽，还有什么可挑剔的呢。怕的是既不敢改革创新，又拿着材料编稿子，翻开报纸套路子，“开头、中间、结尾”老三段，“指出、要求、强调”次次用，久而久之，便成了“材料专家”、“传话专家”了。 3、会议新闻如何“三贴近”。要学会解读会议，跳出会议抓新闻，先抓住会议的“眼睛”，再寻找新闻的角度，集中加以凸现有新闻价值的东西，把贴近群众、贴近生活和贴近实际的东西推上报端。 4、思路决定出路，技巧“出奇制胜”。创新会议新闻写作，须善于总结写作经验，要有好的写作思路，创新写作技巧。根据不同的会议采写成“特色会议新闻”、“观点会议新闻”、“解读会议新闻”、“组合会议新闻”、“对话会议新闻”、“纵深会议新闻”、“专题会议新闻”、“背景会议新闻”等等，使会 议报道更具针对性、实效性、感染力和吸引力。 四、会议新闻的采编艺术 会议新闻报道要本着“领导高兴、读者爱看”的原则，一切从工作出发，一切从实际出发。 1、控制总量，压缩会议及领导人活动的报道范围。重要会议要运用多种形式和体裁，拿出重要版面和位置，全方位做好会前、会中、会后报道；重点报道要适当控制篇幅，进行一次性报道；一般性会议原则上不予报道，确实需要报道的，必须抓住要点、重点，简洁处理，编入专栏或限定在普通......>> 关于会议的新闻报道怎么写 在写会议报道时,应该把重点放在会议本身的内容上.如果领导不是很重要的话,不应该把领导放在重要位置. 会议报道的价值应当在于传递有价值的信息，所以不要为了会议而报道，建议你多看看优秀的会议报道。 新闻报道的特点是：真实、新鲜、重要、趣味可读，时效性极强。一般读新闻报道的习惯是：通篇浏览标题，优中选优，不留死角，仔细阅读。 1、自主性：新闻界自主选择报道或者揭露目标，自主进行调查活动。不是依赖当局发表的材料写报道，而是记者亲自进行调查，逼近真相。也不是像独家新闻那样只依靠单个的材料，而是通过彻底的调查采访，揭示事件的整体的情况。 2、新闻性：目标的选择是当前读者最关心的问题。 3、科学性：它的威力与魅力建立在扎扎实实、深入细致的调查研究之上。 4、是骇时、费力、篇幅长、分量重的深度报道。具有一定的风险性。 会议新闻稿件怎么写 其实对于普通的“会议”，新闻性不在于会议本身，而是会议中能够作为新闻点的一个部分。读者不会在乎什么时间什么地点哪个 *** 部门或者公司开了什么会，他们在乎的是，会议中有哪项内容与他们的生活相关，而新闻稿中只要突出这项内容即可，其余没有新闻价值的东西都可以省略掉。 会议往往包含了很多不同主体的内容，如果全面反映，文章就完全不像新闻稿，不具有新闻价值;而且写作时很容易受到会议用语的影响，出现套话，与公文无异，稿件不具备可读性、易读性。记者的工作就是“翻译”，所要做的就是在冗长的会议中找到有新闻价值的新闻点，并且用通俗易懂的语言写成新闻稿。 会议、尤其是 *** 部门的会议，之前会给记者发一份通稿，内容基本就是会议上领导发言的讲稿，因此可以理解为什么记者们会领完材料就离开--用好通稿，对于提高效率、节省时间而言，我认为是有益的。如果仅仅是“硬新闻”，不需要重点处理，可以草草了事的话，通稿的内容含量也算足够了。可惜通稿中往往不会出现细节，不会出现生动的事例，新闻不是公文，公文式的语言，干巴巴的数据，不足以支撑一篇好的新闻稿。即使记者有生花妙笔，也要在事实的基础之上，而没有采访，也就没有事实的获得。 事实上，通稿仅仅提供的是线索，我认为，对新闻负责任的记者在写稿前，必须采访。可以在浏览通稿时，凭借新闻敏感抓住自己需要的线索，然后在会议间隙或利用其他时间进行采访，以获取进一步的信息，说不定可以挖出一条大新闻，至少也可以保证同样一个会议的报道血肉丰满，做出新意。 会议新闻稿怎么写 翻来日报去模仿，通常第一段把时间地点人物五要素说好，再加一句会议最亮点，是为导语。第二段开始写流水账，写几段亮点。但要和第一段最亮点呼应 新闻稿题目一般要怎么写啊 新闻标题的魅力 眼睛是心灵的窗户，从眼中我们能够认识到这是一个怎样的人，一双美丽的眼睛可以给人以美感，引人关注；一双幽若深潭的眼睛，可以让人思绪万千，胜出无尽的遐想。同样，新闻标题作为报纸的眼睛，要去的新闻传播的效果，必须做到新颖、传神、醒目、引人入胜。 新闻标题一般是用大于正文的字号，用概括性的语言、新颖、引人的内容来传达新闻的信息。大部分新闻标题分为引题、主题、副题，有时还有插题（亦称分题、小题，字数较多，表现为专栏类型的，一般加上框进行区别，列如标题1图片）、尾题(一般有评论性质的，列入标题2)、边题、栏目题（或称专栏题，它把两篇或两篇以上内容相同而各自独立的稿件集纳在一起，组合成类似专栏的整体，并冠以之一个整体列如标题3、4）、通栏题（亦称横题，特大标题，列如标题5）。 标题1： （主题）140个数据凸显司法公正为民 8大亮点全面提升监督职能 （副题）最高人民法院工作报告解读 最高人民检察院工作报告解读 —— 《 中国青年报》2010年3月12日 标题2： （主题）申花签下联城旧将 （副题）扬科、赫莱布转投深足 （尾题）：（场外音）“话筒”：评论性质的文字 ——《新民晚报 》2010年3月10日 标题3; 屋檐下-两性看板 《女人当了娘为啥不可爱了-布维》《夏夜-魈鸣》《珍惜眼前人-徐安安》《爱你就是把时间浪费掉-雪小禅》 -八卦红楼 《邢夫人：无能者的超能力-周珣》 ——《中国青年报》2009年8月11日 标题4： 青春热线-《一个误会引发的辞职念头-倪岚》 《这样找来的报复冤不冤-凯文》 -看台 《白领减压怪招迭出、毕业前搞定个人问题、“80后”夫妻制定吵架公约、一句“我爱你”价值16万英镑-小鱼》 -点评 《沟通不畅造成人际隔膜 坦然面对避免妄自菲薄-全球职业规划师(GCDF)杨开》 -生活里的心理学 《别把你的优势拱手相让-郭韶明》 ——《中国青年报》 2009年8月11日 标题5： 政治繁忙期今年更热 民众参与度世界瞩目 中国百姓推动两会议程（注，接下来的内容主要围绕这一主题进行） ——《环球时报》2010年3月4日 不同的新闻标题所表现的风格、或特色等有很大的不同。作为党政等机关的报纸，他们新闻标题相对来说较严肃、正统、规整，如标题6.此类新闻表题较正式、严肃，具有很大的权威性，容易让人们建立对他的信任，更好的起到宣传国家方针、政策等的作用。而相对于其他较非正统的地方性报纸、费作为 *** 宣传性的报纸来说，他们则表现的较通俗、口语化。《新民晚报》有社会新闻，介绍当地正在发生或新近发生的事情，文章标题通俗易懂，教口语化。列如标题7，一个“啥”字拉近了人大代表与群众的关系。另外，这类报纸所报道的基本是比较小的事情，如标题7、8。你绝对不会再《中国日报》上看到类似新闻的。此外，这类报纸内容，分类杂，上至天文，下至地理，无所不包。如《新民日报》你可以在上面看到“社会新闻”“目击”“国际新闻”“健康园”“夜光杯”“连载”“焦点”“民生新闻”“文娱新闻”“中国新闻”，对于国际新闻来说也较多的介绍国外的轶闻趣事，可以开阔读者的眼界，增强报纸的趣味性，如标题9。 标题6： （引题）十一届全国人大三次会议举行第四次全体会议 （主题）听取和审议最高法最高检工作报告 （副题）胡 *** *** *** *** *** *** *** 何国强 *** 的出席 —《法制日报》2010年3月12日......>> 新老生交流会新闻稿的大标题和小标题怎么写 此老生是戏曲里的行当，非学校老生。 晚会类型的新闻标题和导语的写法技巧 新闻标题写作的要求做到准确、鲜明、凝炼和生动。 导语是以简炼而生动的文字介绍新闻事件中最重要的内容，揭示新闻的主题，并能引起读者阅读兴趣的开头部分。故而，导语有三大使命：一是介绍最重要、最精彩的事实；二是揭示新闻的主题；三是引起读者的阅读兴趣。 例如： 《朱子礼乐·儒风雅韵》 ——纪念朱熹诞生885周年大型歌舞情景剧 放飞梦想，舞动青春 ——2015年元旦迎新晚会报道 会议纪要的标题怎么写？ 一、标题会议纪要的标题 有两种格式：一是，会议名称加纪要，也就是在“纪要”两个字前写上会议名称。如，全国财贸工会工作会议纪要；又如，吉林省工商行政管理局长会议纪要。会议名称可以写简称，也可以用开会地点做为会议名称。如，京、津、沪、穗、汉五大城市治安座谈会纪要，又如，郑州会议纪要。二是，把会议的主要内容在标题里揭示出来，类似文件标题式的。如，关于加强纪检工作座谈会纪要；又如，关于落实省畅领导同志批示保护省级文物七级浮屠塔问题的会议纪要。 标题一个，主题可以多个，可以写在一个会议纪要里啊，用一、二、三、表示就可以了 机关单位“会议类”类新闻通讯稿怎么写 上海中公为您解答： 机关单位”会议类新闻通讯稿写作步骤“ 一、内容框架的安排 会议类的新闻通讯稿一般有固定的写作模式，基本框架如下： 第一段：时间+某领导参会+会议主题+听取汇报+传达精神+部署工作+那些领导在会(只要概括性的写一下，不必详细描述!) 第二段: 领导听取汇报后的要求(指出某些问题，要求整改之类的要求) 第三段：会议形成的决议、通过的文件、人事变动等 第四段：会议还研究了其他的一些(次要)事项 二、配图要求、分段要求(职能部门专项会议配图要求) 原则上会议类新闻通讯稿件不会配图。如有必要，配上1张图片即可。但是如果是某职能部门专项会议，则要多配几张图片。 在文章分段方面，如果没有特殊要求，严格按照4段来分段即可。 三、字数要求(无特别要求) 基本上依据会议研究的事项来决定字数多少，字数一般从300开始，1000字为最高限制(编者个人意见)。具体情况要具体对待! 四、审稿和发布平台的要求 审稿依旧交由分管领导审核后发布，发布文章的平台一般是当地新闻门户网站上(地区门户网站)，某职能部门专项会议(如全县卫生工作会议)的新闻通讯稿，也可以由主办单位(如卫生局)发布在自己网站上。 五、发布时限的要求 会议类新闻通讯稿件一般要求具有及时性，如果不是碰到周末，原则上要求隔天发表。 六、其他注意事项 (1)会议类新闻通讯稿件一般不注明会议所在地。 (2)会议中最高领导是主角、主持会议领导等角色也要写好 (3)一定要把领导的具体职务表述清楚 (4)会议具体内容要严谨表述 【注意事项：】 措辞要严谨 标点符号注意认真合理使用 会议新闻格式怎么写 会议通知：主要突出会议的主题、目的、郸开时间与地点、参会人员； 记录：完整了记录本次会议的全部内容： 简报：报道本次会议举办的情况； 纪要：就是将会议的主要内容议题等记录下来以便查阅； 新闻通讯稿：对象是公众，发布的内容的本次会议的一些基本情况及要点，赞同1| 评论

问题一：新闻稿怎么写 新闻稿是公司/机构/ *** /学校等单位发送予传媒的通信渠道，以公布有新闻价值的消息。通常会用电子邮件、传真、书信（电脑打印）形式分发予报章、杂志、电台、电视台（电视网络）、通讯社的编辑，亦有专业公司提供分发商业新闻稿的服务。不少新闻稿是通知各大传媒有关记者招待会的消息。新闻稿异于新闻，新闻稿是鼓励新闻记者在该题材上撰写的稿件。 新闻六要素 六要素：包括：“五个W”：Who(何人)、What（何事）When（何时）、Where（何地）Why（何故）“一个H”：How（如何），即：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。 明确六要素，对新闻工作有三大作用： 第一，有助于记者在采访新闻时迅速地弄清每一个事实的要点。 第二，有助于记者迅速的抓住新闻的重点，尤其在新闻导语的写作中。 第三，有助于明了的新闻体裁要义。 新闻稿的格式有很多，而且都是在新闻事业的发展过程中不断摸索出来的，不同时期格式也不一样。 以下有几种新闻的格式： 写作要律：具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。简洁切要的内容、平易友善的叙述、高度可读性、篇幅以1至2页为宜（一页尤佳）。 写作技巧：清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。切忌偏离事实、交代不清、内容空洞。一篇好的新闻稿除了必须具有新闻价值、把握主诉求与正确的格式外，行文应力求简洁切要，叙述应有事实基础，文稿标题则以简要、突出、吸引人为原则，用字要避免冷僻艰深，以提高文稿的可读性。 倒金字塔 一种是源于美国新闻界的“倒金字塔”式，这种格式由于迎合了受众的接受心理，于是得到了普遍的模仿，现今中国的很多都市报所使用的都是这种格式。 基本格式（除了标题）是：先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分（新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出，最新奇，最能吸引受众的部分），比如一场球赛刚刚结束，观众/读者/听众们最想知道的是结果，或者是某个球员的发挥情况，就先从这里写起。 其次，在报道主体中按照事件各个要素的重要程度，依次递减写下来，最后面的是最不重要的。同时注意，一个段落只写一个事件要素，不能一段到底。 因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序，所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思，按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识。 新华体 另一种是一个中外结合体――新华体。我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序，但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯（一般人没有时间听你讲长篇大论），所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。 基本格式（除了标题）是：先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。 其次，在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分，形成支持，不至于使受众在接受时形成心理落差。因而，第二段实际上是一个过渡性段落。 再次，按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。 以上是比较常见的消息报道的格式。 标题对于新闻报道很重要，甚至都出现了一个标题就是一条报道的情况。因而，标题要提炼新闻事件的“精华”，把最吸引人的地方体现出来，同时要简洁。如果需要可以在主标题前加上引题，在其后加上副题。如果要写作比较长篇的调查性报道、深度报道，就要注意在文中按照事件叙述明晰的需要，适当加一些小的标题，以概括一个部分的内容，便于受众阅读（针对印刷媒体而言）。 华尔街日报体 补充一点，很流行一种叫做“华尔街日报体”（DEE）的格式，这个格式的主要特点就是在文首特写新闻事件中的一个“镜头”，一般是以一个人的言行为主，从而引出整......>> 问题二：新闻稿怎么写？ 第一, 一条新闻只报道一件事实或只写出一个人物.这样,内容和结构都比较简单,容易做到条理分明、头绪清楚.如果报道的事件比较复杂,牵涉到的人物较多,可以采用分解报道的办法,化长为短,化繁为简. 第二, 直接写事实.不要穿靴戴帽,要学会精选事实,让事实说话,把事情来龙去脉交代清楚,干净利落. 第三, 直接叙述事实本身不要作过多的解释. 第四个特点是通俗 新闻是人们普遍关心的事实,有群众性.不论是知识分子,还是识字不多的人,都要通过媒体了解国内外大事.要用最接近口语形式的书面语写报道,尤其是广播、电视新闻所用的语言,更应该接近口语,怎么说法就怎么写.在可能的情况下,要尽少用或避免使用只有少数人或部分人才看懂听懂的一些字眼或话语. 一般分为四大类： 一. 新闻报道： 　 新闻报道就是平日报章上所看到的新闻消息,可分为动态及静态新闻 二. 新闻特写： 　 新闻特写运用了文学技巧,本身并不著重描述新闻的过程,而是将新闻事件中其中一部份放大,透过局部描写事物的某物特徵来带出主题. 三. 访问 　 访问是对有代表性的人物作专门访问的实记,具有新闻性. 四. 新闻稿 　 商业新闻稿一般由商业机构自行撰写,模依记者的口吻,向新闻机构提供稿件,介绍其产品、服务或其他业务.这一类的「新闻稿」,即是俗语所说的「鳝稿」.这一类稿件带有宣传意味,可以说是另类的广告. 格式新闻稿的一般格式：标题：一般分为引题、正题及副题,亦有只写一个标题 　 导言：扼要描述新闻的整体轮廓,撮述最具新闻价值的内容,使人得悉全篇梗概　 正文：将导言所述具体化,仔细地交代新闻事件,内容要包括何时、何地、何人、何事、为何及如何六大要素 例子煞掣不及小埔公路八车串烧一伤　　小埔公路昨午发生「串烧」意外,车辆疑因煞掣不及,导致八车连环相撞.事件中一名司机受伤.　　事发於昨日下午四时十八分,一辆私家车沿小埔公路往深湾方向行驶,途经柏山附近时,疑因修路缘故,司机遂步收慢,惟尾随两车煞掣不及,分别撞向前车；尾随第四辆车驶至时,却撞向邻线另一辆车；而邻线尾随三车亦因煞掣不及,首尾相接.其中一辆肇事重型货柜车司机受轻伤,需送院敷治. 问题三：新闻稿怎么写？ 1、新闻要素：不可忽略5W1H。（Who、What、When、Where、Why、How） 2、新闻构成：题、文、图、表。 3、题：简要、突出、吸引人。 4、文：导语100至200字：开宗明义，人事时地物。 5、主体300至500字：深入浅出，阐扬主旨。 6、 结语100字：简洁有力，强调该新闻的意义与影响，或预告下阶段活动。 7、图：视需要加入有助于读者理解的图片。 8、表：视需要加入有助于读者理解的表格。 9、写作要律：具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。简洁切要的内容、平易友善的叙述、高度可读性、篇幅以1至2页为宜（一页尤佳）。 写作技巧：清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。切忌偏离事实、交代不清、内容空洞。一篇好的新闻稿除了必须具有新闻价值、把握主诉求与正确的格式外，行文应力求简洁切要，叙述应有事实基础，文稿标题则以简要、突出、吸引人为原则，用字要避免冷僻艰深，以提高文稿的可读性。 此外，篇幅也不宜长篇大论，一般以1至2页为原则，必要时可以加入图表，增加文稿的专业性，切忌内容空洞、语意不清、夸大不实。 倒金字塔结构是绝大多数客观报道的写作规则，被广泛运用到严肃刊物的写作中，同时也是最为常见和最为短小的新闻写作叙事结构。内容上表现在在一篇新闻中，先是把最重要、最新鲜、最吸引人的事实放在导语中，导语中又往往是将最精彩的内容放在最前端；而在新闻主体部分，各段内容也是依照重要性递减的顺序来安排。犹如倒置的金字塔，上面大而重，下面小而轻。此种写作方式是目前媒体常用的写作方式，亦即将新闻中最重要的消息写在第一段，或是以「新闻提要」的方式呈现在新闻的最前端，此种方式有助于媒体编辑下标题，亦有助于阅听人快速清楚新闻重点。 基本格式（除了标题）是：先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分（新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出，最新奇，最能吸引受众的部分），比如一场球赛刚刚结束，观众/读者/听众们最想知道的是结果，或者是某个球员的发挥情况，就先从这里写起。 其次，在报道主体中按照事件各个要素的重要程度，依次递减写下来，最后面的是最不重要的。同时注意，一个段落只写一个事件要素，不能一段到底。 因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序，所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思，按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。把最重要的写在前面，然后将各个事实按其重要性程度依次写下去。 正金字塔式此种写作方式刚好与「倒金字塔式」相反，是以时间发生顺序作为行文结构的写作方式，依序分别是引言、过程、结果，采渐入 *** 的方式，将新闻重点摆在文末，一般多用于特写。 折衷式又叫新华体。此种写作方式为「倒金字塔式」、「正金字塔式」的折衷，亦即，新闻中最重要的讯息仍然在导言中呈现，接著，则依新闻的时间性或逻辑性叙述。我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序，但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯（一般人没有时间听你讲长篇大论），所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。 基本格式（除了标题）是：先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。 其次，在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分，形成支持，不至于使受众在接受时形成心理落差。因而，第二段实际上是一个过渡性段落。 再次，按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。 平铺直叙式顾名思义，此种写作方式就是注重行文的起、承、转、合，力求文字的流畅精准。对教师组织而言，由于时常必须发表对特定教育政策、事件的看法，此种写作方式反而适合......>> 问题四：简短新闻稿怎么写 新学期 新气象 2009年2月16日，中学正式开学。古中学生很快适应了学习生活，并在新学期体现出了应有的新气象。2月16日，分别了一个寒假的古中学生们步入校园，在教室中畅谈起来。同学们很快就投入了新学期的学习生活，古寨中学的上空回荡着朗朗的读书声。2月17日，即开学第二天。学校德育处组织了学生会纪检部全体成员，对在校学生进行了仪容仪表全面的检查。在学生会同学的督促下，整理了发型、服装，恢复了学生的状态。并在各班班会上，班主任组织了“新学期，新目标”的主题班会，同学们都确定了恰当的目标，并下决心为之全力奋斗。老师们也专心工作，营造了良好的学习氛围。校园又呈现出了繁忙充实的努力景象。 问题五：人物专访的新闻稿怎么写？ 人物专访属于记叙文范围，是一种类似小报告文学的新闻形式。近几年来，报刊上经常刊登这类文章，很受读者的喜爱，不但记者写，中学生文学爱好者也常把写人物专访作为社会实践和练笔的机会。 那么，怎样写好人物专访呢？ 第一，在确定专访对象时，必须熟悉访问对象的大体经历和主要成就。这样，交谈时也就有了话题，便于提出问题，写作时也有助于文章的充实。例如，有一篇题为《漳州飞来的小鸟――记八次叩响获奖大门的胡晓梦》的专访，作者在采访之前，仔细了解了胡晓梦同学是如何攀登文学殿堂的（从十四岁到十六岁，八次叩响获奖大门），并且认真阅读了胡晓梦的作品，于是，作者满怀澡情地写道： “果然不负众望。晓梦用她的一双纯真的眼睛，深情地注视着光怪陆离的大千世界，用她的全副的心灵去感知生活，从江上那来去匆匆的帆船上，看到那腰间拴着绳子的孩子的寂寞孤独，以深切的同情写成了散文诗般的《白帆之歌》：从‘花市"的热闹景象中，发现了人们对美的追求，以优美的文笔写成了《买花》；从热闹的家宴中，发现冯科长的贪婪 *** ，写了《客人》给以无情的鞭挞和揭露；从一个普通的农村姑娘小翠的不幸的婚姻中，发现那几千年来不合理的封建积习，至今还吞噬着可怜的农村少女的青春和生命，写出了感情深沉而有震撼力的《小河，小河》，发表后，引起强烈的社会反响……” 这段文字，不仅使这篇专访的内容更加丰富、充实，而且也使读者对晓梦的作品有了概貌的了解。 第二，要善于发掘专访对象生活中的有趣的故事或独特的兴趣爱好，以便从多方面展现人物丰富的精神面貌和内心世界。例如，山西省平陆县西街中学初一学生程若明发明了“多面黑板”和“果核刀”，荣获科技发明三等奖，被人们誉为“小小发明家”。《中国少年报》的记者在访问他的时候，兴致勃勃地追踪他的发明之路，从程若明同学决心为山区的老师减轻负担（一位老师要在同一间教室里，给两三个年级上课。 第三，要注意突出重点，勾画出访问对象的举止、神态和性格特点。前些时候，《中国青年报》“人物剪影”专栏里有一篇《文坛一怪》的文章，文中写道： “他四十多岁了，高了兴就一个人在屋里又唱又跳，从床上跳到桌上，再跳下来；和朋友聊天，没有正形儿，常说出比小学生还幼稚的话，问出莫名其妙的问题来；在老学者们座上，他又俨然是个“小老夫子”，说话文诌诌；早饭吃什么，他记不住，常把帽子、车钥匙丢落，却能在诗歌讨论会上，不用讲稿侃侃而谈，大背《论语》、《人间词话》、佛经、苏珊??朗格和科林伍德的美学――甚至某页第几段都说出来，令听者目瞪口呆。” 文字不多，却活脱脱地勾画出当代文坛“怪人”――深通中国古典文、史、哲，能书、能画、能篆刻、能谱曲，熟悉戏曲的中年作家钱世明的形象。凡是熟悉这位“文坛怪人”的朋友门，读了这段文字，都说：“像极了！” 又如，华东师范大学二附中的李劲同学荣获我国青少年程序设计一等奖，将应美国的苹果电脑公司的邀请赴美参观访问，按常理，写人物专访应该着重写李劲同学在程序设计方面的成就，然而，《中学生报》的中学生记者却从少年科学家谈语文这个角度进行了专访，重点突出，构思独特，善于取舍。 真实是新闻的生命，绩物专访，内容一定要真实，引述采访对象对某一问题的看法，必须是原意，作者不能随意改动或发挥，无根据的拔高和添枝加叶是不允许的。所以，在专访时，要细心倾听，掌握尽可能多的第一手材料，时间、地点、人物，作品和数字等要当场问清楚并记下来，以免张冠李戴。文章写完以后，最好送采访对象过目，听取本人意见，以免文章发表以后引起一些不必要的麻烦。...>> 问题六：新品发布新闻稿怎么写？有没有范本？ 作为最佳营销方法之一的新闻营销,最关键的步骤“新闻发布”的渠道有哪些呢?我们拥有覆盖全国范围的媒体资源,可以更深刻的了解和适应区域媒体的特性。为客户提供专业的新闻、软文营销方案,方便与他们的利益相关者建立起充分的沟通渠道,既可以清晰准确地传递他们的核心信息,同时也能有效的规避危机造成的负面影响。 新闻软文营销所涉及的行业包括房产、汽车、服装、餐饮、IT、教育培训、美容、旅游、娱乐休闲、珠宝、快消、摄影、家电等…… 其实,古利斯传媒可提供新闻稿策划及撰写、企业新闻发布、新闻排名优化等服务,百度搜索“古利斯传媒”,进入官网后找在线工作人员便可为您办理。古利斯传媒可操作国内各大门户网站、行业权威网站,新闻发布后永久有效。 新闻稿发布优势: 1、小新闻大发布与各大网站建立良好合作关系,再小的企业,再小的品牌,再小的事件,商业电讯都可以把中小企业想要发布的新闻发布到新浪、网易、凤凰等各大知名主流媒体,免去客户因为企业知名度小,缺乏媒体关注的烦恼。 2、覆盖面广发布范围覆盖所有主流媒体、行业网站、地方信息港。让中小企业的新闻达到任何角落。 3、原文发布对客户提供的稿件,除了格式修改,一般不做内容改动,尽量保证按照客户提供的原文发布。做到全网覆盖。 4、搜索引擎大量收录所发布的新闻80%以上都会被百度抓取收录,并且会被众多媒体在优越的位置进行转载。提高发布效果,增加企业新闻及网站在百度抓取中的权重。 ――――摘自百度经验 问题七：怎么写好新闻稿 先得好好了解新闻稿~~ 第一， 一条新闻只报道一件事实或只写出一个人物。这样，内容和结构都比较简单，容易做到条理分明、头绪清楚。如果报道的事件比较复杂，牵涉到的人物较多，可以采用分解报道的办法，化长为短，化繁为简。 第二， 直接写事实。不要穿靴戴帽，要学会精选事实，让事实说话，把事情来龙去脉交代清楚，干净利落。 第三， 直接叙述事实本身不要作过多的解释。 第四个特点是通俗 新闻是人们普遍关心的事实，有群众性。不论是知识分子，还是识字不多的人，都要通过媒体了解国内外大事。要用最接近口语形式的书面语写报道，尤其是广播、电视新闻所用的语言，更应该接近口语，怎么说法就怎么写。在可能的情况下，要尽少用或避免使用只有少数人或部分人才看懂听懂的一些字眼或话语。 一般分为四大类： 一. 新闻报道： 　 新闻报道就是平日报章上所看到的新闻消息，可分为动态及静态新闻 二. 新闻特写： 　 新闻特写运用了文学技巧，本身并不著重描述新闻的过程，而是将新闻事件中其中一部份放大，透过局部描写事物的某物特徵来带出主题。 三. 访问 　 访问是对有代表性的人物作专门访问的实记，具有新闻性。 四. 新闻稿 　 商业新闻稿一般由商业机构自行撰写，模依记者的口吻，向新闻机构提供稿件，介绍其产品、服务或其他业务。这一类的「新闻稿」，即是俗语所说的「鳝稿」。这一类稿件带有宣传意味，可以说是另类的广告。 格式新闻稿的一般格式：标题：一般分为引题、正题及副题，亦有只写一个标题 　 导言：扼要描述新闻的整体轮廓，撮述最具俯闻价值的内容，使人得悉全篇梗概　 正文：将导言所述具体化，仔细地交代新闻事件，内容要包括何时、何地、何人、何事、为何及如何六大要素 例子煞掣不及小埔公路八车串烧一伤　　小埔公路昨午发生「串烧」意外，车辆疑因煞掣不及，导致八车连环相撞。事件中一名司机受伤。　　事发於昨日下午四时十八分，一辆私家车沿小埔公路往深湾方向行驶，途经柏山附近时，疑因修路缘故，司机遂步收慢，惟尾随两车煞掣不及，分别撞向前车；尾随第四辆车驶至时，却撞向邻线另一辆车；而邻线尾随三车亦因煞掣不及，首尾相接。其中一辆肇事重型货柜车司机受轻伤，需送院敷治。

不能实事求是 就 瞎编像样

一条牵动人心的流浪狗南京市花园小区内总有一直流浪狗在小区附近徘徊。8月15日下午，这只卷毛流浪狗的失踪引得小区多名居民担忧，纷纷上报至小区居委会。这条白色卷毛狗在小区中流浪一年多了，在这一年里都是小区居民用家里的剩菜剩饭喂养它。小区李阿姨说：“这条狗看着怪可怜的，以前总怕它伤到孩子，它这失踪几天还真挺想它的。”在与居委会张主任取得联系后，得知这条由于长期营养不良和环境影响，患有多种疾病，现已被安置小动物救治中心的志愿者小田安排在附近宠物医院进行治疗。小田说：“我家就住在花园小区附近，了解这条狗身体状况不好，又担心宠物疾病传染给人，所以将它送到医院救治，没想到会有这么多人关注它。”现在，这条狗已被一位小区居民领养。它有了新家，有了名字，它叫心心，得到所有人关心的意思。如今在城市里流浪的小动物已经上万，但并不是都能像心心一样得到救助，它们所面临的生存问题，值得更多人去关心、伸出援助之手，救助身边流浪的小生命。

时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，是不是需要好好写一份策划书呢？策划书要写哪些内容呢？下面是我整理的社团联谊会活动策划书范文，仅供参考，欢迎大家阅读。 社团联谊会活动策划书1 一、活动前言： 大学，是各种文化交融之地;圣诞节，是西方文化的代表。西方文化已渐渐被我们接受、吸收、融合入我们中国文化之中。那就让我们顺应时代潮流，在圣诞之际来体验西方文化，放松心情，也能够展现我们社团的优秀风采，活跃校园气氛 。 二、活动主题 ：快乐圣诞 携手共进 放飞梦想 三、活动时间 ： 12月24日 18:00 四、活动地点 ：待定 五、活动对象 ：全体家教服务社成员及旅游协会 六、活动前期准备 ：分别由两个协会各排练出六或七个节目(包括两协会共同合作的节目)，由于晚会中节目和礼仪这两大部分是重中之重，所以，我们将分为两组人员主要围绕这两部分进行。分别设立了礼仪组和节目工作组。 礼仪组：总负责人 李丹(旅游协会) 、 具体工作安排： 1、主持人的报名征集、培训及选拔工作。 2、礼仪工作人员的征集、培训及晚会会场人员的工作 安排情况。 节目组：总负责人 陈园敏(家教服务社) 联系电话： 具体工作安排：合肥旅行社 1、节目的征集 2、节目的选拔 3、对各节目进行排演和指导，提高节目质量 4、各节目背景音乐资料的收集 七、活动的内容： 前期宣传： 1、由家教服务社策划部在第一食堂门口贴出晚会具体时间地点宣传海报，旅游协会宣传部在七栋教学楼贴出晚会通知。 2、两协会分别对各自协会以短信的形式通知到位。 3、以邀请函的形式通知到参加晚会的其他协会的会长及嘉宾。 会场布置：由家教服务社文体部(为主)及旅游协会理事部负责教室装扮。 晚会现场工作安排： 1、当日下午由家教服务社文体部与旅游协会理事部组织人员进行会场布置，茶点摆放。 2、晚会开始之前对会场的.各项音响、话筒、灯光等设备进行检 查。 3、晚会前半小时安排两名迎宾人员在会场门口进行接宾欢迎各位的到来，并安排好各部门的人员按制定座位入席。 4、四名主持人入场做好试音、主持等准备。 5、晚会前5分钟音乐(《 Merry Christmas》)播放开场活跃会场气氛，而后由主持人上台进行开幕介绍本次活动的主办方，活动的主题，活动的目的，邀请的出席人物，介绍活动的赞助方。致欢迎词，宣布晚会的正式开始。 6、家教服务社文体部负责节目表演过程的后台节目衔接。 7、活动开始后，由主持人按彩排次序依次请出两协会各部门的演出。 8、晚会期间由旅游协会组织部安排人员维持会场秩序。 9、晚会结束时由主持人对晚会进行致辞。 10、晚会后期进行游戏活动奖品的派发和合影。 八、人员安排： 家教服务社文体部及旅游协会理事部：晚会会场的布置，晚会结束后会场的打扫工作 旅游协会宣传部： 1、负责音响、话筒等设备的租借及调音等安排 2、背景音乐资料的拷贝 家教服务社办公室及旅游协会组织部：负责采购工作 宣传部： 1、负责书写海报 2、现场的拍照工作 社办公室及旅游协会策划部：1、会后新闻稿件总结工作 社网络部及旅游协会宣传部：1、负责网络宣传 家教服务社联络部：负责其他各协会的晚会信息通知及邀请函的派送 工作 家教服务社纪检部及旅游协会组织部：各出一名负责现场维持秩序 家教服务社纪检部及旅游协会秘书部：各签到自己社团人员 家教服务社策划部：嘉宾牌的制作 九、物品采购 1、小刀、1卷胶带、1瓶胶水、 1卷双面胶 10元 2、气球、 彩纸、彩 带 20元 3、塑料水杯两袋、饮用水1桶 20元 4、食品 100元 5、活动用品：音响一对(租)、话筒4个(租)、 120元 6、活动用品：相机2台(租借) 50元 7、活动奖品 60元 费用：380元 社团联谊会活动策划书2 一、活动主题： 大学生科技协会会员联谊会 二、活动背景： 在平安夜、圣诞节、元旦节来临之际，特意举办此次交流大会，希望给大学生科技协会各个成员带来节日的欢乐与祝福。 三、活动目的： 大学生科技协会是我们的一个大家庭，让来自五湖四海的我们有了一个栖身之地。在佳节来临之际，协会各个成员欢聚一堂，能感受到家的温暖与和谐，能很好地促进协会里各个干部和干事的友好交流，增进大家的友谊，以便今后工作的开展。 四、活动时间： 20xx年xx月xx日（星期天）19：00 五、活动地点： 一教（待定） 六、活动对象： 大学生科技协会全体成员（新老校） 七、活动流程策划： （一）参加活动的人员到签到处签名，并就坐。每个人按照自己的座位号进行就坐。 （二）主席讲话。 （三）播放ppt，介绍科协最新的成果。 （四）活动进行流程： 1、活动进行第一项： 你比我猜：此游戏分为两人一组，其中一人看到卡片上的词语后，只能用声音模仿来提示另一人。猜中的词语最少的一组接受惩罚。猜中的词语最多的一组接受奖励。由主持人讲解比赛规则，工作人员进行计时，参赛人员为团体参赛。 2、活动进行第二项： 老师团、协会各部门各分会进行才艺表演。现场决出最佳节目，进行奖励，并决出最抱歉节目，进行现场惩罚。 3、活动进行第三项： 判断真假：在五个杯子中分别倒入可乐和醋，由五个人喝下，并表演，让观众猜谁真正喝下的是醋。猜错者受惩罚。（此游戏进行三轮） 4、活动进行第四项： 猜数字：由一个人写下一个数字，规定一个范围，然后其他人轮流猜数字，范围将逐渐缩小，最后猜中数字者将接受惩罚。 5、活动进行第五项： 幸运抽奖：由老师分别抽出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，发放今晚的红包10元、8元、5元。 八、活动结束。（老师给予点评） 九、活动前期安排： （一）准备签到本。 （二）提前通知主席准备演讲。 （三）提前制作ppt。 （四）准备各个游戏环节所需的道具。 （五）提前通知老师团队、各个部门及分会进行才艺比拼环节的准备。 十、经费预算： 苹果：35元*3=105元 香蕉：2.5元*30=75元 瓜子：11元*8=80元 花生：10元*8=80元 糖：20元*2+60元*1+10元*10=200元 汽水：35元*2=70元 话费补助：10元*25=250元 其它包装盒红包：40元 总计：900元。

科室年度工作总结怎么写5篇 总结够使头脑更加清醒，目标更加明确，辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？ 下面是我为大家精心整理的科室年度工作总结怎么写，希望对大家有所帮助。 科室年度工作总结怎么写篇1 20__年即将过去，在院领导的正确领导和大力支持下，在院感委员会的指导下，全院医护人员积极参与医院感染监控工作，各临床科室医师对所有住院患者进行医院感染前瞻性调查，发现院内感染能及时、准确报告，同时院感科也加强院感病例上报管理，出现医院感染病例时，加强监测与控制，无院感流行事件发生。常规依托护理部进行消毒隔离质量督查、无菌技术督查并反馈，协同医务科、护理部，配合院领导做好医疗安全管理工作。每季度在院长的主持下召开一次院感委员会会议，发布一次院感简讯。 在1至10月份进行了以下工作： 一、根据院感安全生产要求细化院感质量管理措施 根据医院“安全生产”和“质量管理”的要求，完善了医院感染的质量控制与考评制度，细化了医院感染质量综合目标考核标准，根据综合目标进行督查反馈，全面检查和梳理有关医院感染预防与控制的各方面工作，认真排查安全隐患，为保证院感安全，切实抓好院感重点部门、重点部位、重点环节的管理，特别是手术室、消毒供应室、口腔科、胃镜室、检验科等重点部门的医院感染管理工作;又制定了重点部位、重点环节的防治院内感染措施，院感科常规进行督查和指导，防止院感在院内暴发。 二、根据传染病的管理要求加强传染病的院感防控 在手足口病、甲型h1n1流感流行期间，进一步加强预检分诊台、儿科门诊、内科门诊、发热门(急)诊等重点场所的管理，认真贯彻落实手足口病、甲型h1n1流感医院感染控制要求，加大医院感染防控力度，规范工作程序，特别是对全院医务人员以及工勤人员，加强了手足口病、甲型h1n1流感等传染病的防治和自身防护知识的培训，严格落实了院感防控和个人防护措施，防止发生院内交叉感染，积极配合有关部门，共同做好疫情防控工作。 三、环境卫生学、消毒灭菌效果及手卫生监测情况 为规范全院各项消毒灭菌工作，预防院内感染，__年度院感科加强院感采样监测，对全院各科室进行了消毒灭菌效果监测，同时加强对手术室、胃镜室、口腔科、供应室、细菌室等高危区的环境卫生学监测及医务人员手卫生的监测。全年全院共采样358份，其中空气采样培养56份，物体表面采样培养41份，医护人员手采样培养41份，消毒液采样培养47份，消毒物品采样培养12份，无菌物品采样培养137份，高压消毒灭菌效果监测24份，合格率100%。本年度市疾控中心对我院进行采样监测23份，合格率100%。对全院各临床科室、医技科室、门诊使用中的紫外线灯管强度进行了监测，共监测各种类型的紫外线灯管29根，发现不合格及时更换，使其合格率达100%。 四、加强对抗生素使用的管理 按照《抗菌药物临床应用指导原则》和《安徽省实施〈抗菌药物临床应用指导原则〉管理办法》等规定，为加强抗菌药物临床使用的管理，我院制定了抗菌药物临床应用分级、分线管理制度，各临床科室结合自身实际情况，制定具体落实措施。 医院感染管理科积极参与临床合理使用抗菌药物的管理，制定了抗菌药物临床应用管理制度，加强抗菌药物应用的督查，并每月向全院通报结果。全院抗生素使用情况全院1至9月份共出院__例病例，使用抗生素者689例，二联及以上使用者247例，菌检者142例，抗生素使用率34。26%，二联及以上使用率35.85，菌检率20.61%。并每季度将细菌分离率与细菌耐药情况分析汇总公布，为临床医生合理使用抗生素提供可靠的帮助。 五、加强了医疗废物管理 院感科不断完善各项规章制度，明确各类人员职责，落实责任制，加强医疗废物管理并常规督察，发现问题及时整改并反馈。并对工勤人员进行培训，使我院医疗废物的分类、收集、贮存、包装、运送、交接等做到规范管理，严防因医疗废物管理不善引起感染暴发。 六、院感培训及考核 进行9次医院感染知识培训，参加人员包括全院医务人员及工勤人员，共246人次。培训内容为：院感基础知识培训，手足口病消毒隔离知识培训，工勤人员的职业防护及消毒隔离知识培训，甲型h1n1流感的院感控制及消毒隔离知识培训，医务人员手卫生规范培训，新上岗的医护人员岗前培训等。对5位新上岗医护人员进行了培训考核，合格后上岗。 七、前瞻性调查及漏报率调查 第三季度对全院现病例进行了全面横断面调查，全院共住院病人64人，调查64人，接受调查率100%。其结果现患率为0，无院感漏报。上半年对3月份归档236份病例进行了漏报率调查，漏报率为0。 八、消毒药械及一次性使用无菌医疗用品的管理 为加强消毒药械及一次性无菌医疗用品的管理，20__年院感科对其使用进行常规督查及定期抽查。对消毒药械及一次性使用的无菌医疗用品的抽查是每季度一次，全年共抽查4次，方法是从临床各科室采样，到药械科索证。全年共索证45份，结果各证齐全，全部合格。 科室年度工作总结怎么写篇2 经常深入病员和家属当中，了解病员的痛苦和需求，关心和体贴病人，切实减轻患者的负担，诚心诚意为患者服务。在工作上大胆创新。 认真切实转变思维方式，大胆开展技术创新，努力提高业务技术水平。以自己的医德和人格力量赢得病人的尊重和信赖。切实规范自己的言行，树立良好的形象，严格履行服务承诺。严格自律，做廉洁从医的表率。在临床工作中，提高觉悟，坚定信念，锤炼意志，耐得住清贫，抗得住诱惑，坚持原则、秉公行医、公私分明，认真处理好医院和患者的关系；尊重自己的人格，珍惜自己的声誉。永葆医务人员的政治本色和浩然正气。 由于科室病人多，工作繁忙，我们的工作还有些不足之处，如：住院病例不能及时完成，内容过简；办公室环境卫生有时较脏乱。翻过去的一页已成为历史，如果说做了一些工作，能较顺利的完成各项任务，这主要与每位院领导的支持和医院相关科室的关心帮助分不开，与科室全体人员的团结协作，敬业奉献分不开。在这里，对全院职工对我们的扶持和帮助表示真心感谢。但自己深知离各位领导的要求和全院职工的期望还有很大的差距。在下一年度，将继续加强我科建设，争取在医院搬新址以后，开展一些新业务，使我科的业务更上一个台阶，更好的为广大患者服务。 本人于20__年毕业进入临床，20__年晋升为主治医师，回眸过去的工作、学习、生活既辛苦、忙碌，又让人感到充实和自豪。现将任职以来的工作情况总结如下： 晋升为主治医师是独立开展工作的开始，为迅速提高自己的诊疗技术，前两年本人一直在急诊科工作，急诊工作的锻炼使我迅速提高对急危重病的认识和抢救水平，能熟练处理好急性左心衰、急性冠脉综合症、支气管哮喘发作、高血压急症、癫痫大发作、上消化道大出血、大咯血等内科急症；同时能熟练地进行心肺脑复苏的抢救。 在工作中，本人深切的认识到一个合格的内科医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平，不断加强业务理论学习，阅读大量医学杂志及书刊，坚持写读书心得和综述，踊跃参加医学专业网络，经常参加各种学术会议，从而开阔了视野，扩大了知识面。及时应用新的理论技术指导业务工作，能熟练掌握内科各系统的常见病、多发病及的诊治技术，同时也能处理各系统的常见病及各种急危重症及疑难病症如心脏骤停、药物中毒、昏迷等等，工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程在最大程度上避免了误诊差错事故的发生。 我的信念是尽自己最大努力做好本职工作，解除病人痛疾。临床工作离不开科研，同时我也希望自己有所创新，并开展了以脑卒中为主题的系列研究，针对脑卒中发病后肢体瘫痪后遗症多，且发病年龄高，治愈率低，申报了《强制性运动疗法治疗脑卒中偏瘫的临床应用》课题，提出使用强制性运动疗法加强肢体康复，在康复治疗中发现强制性运动治疗对上肢运动功能恢复疗效较好，但对下肢功能恢复与一般康复治疗区别不大，故又提出《脑卒中下肢偏瘫病人踏车运动疗法临床分析》的相关研究，采用踏车运动治疗患侧下肢，并且取得较好疗效，经过一年多的努力攻关，最终完成课题，在临床推广中使我深深体会到医学研究的艰辛，虽然我的课题已取得阶段性结果，但治疗脑卒中是一项长期工作，希望在今后的工作中有建树。 自任职以来非常注重人才的培养，积极开展对下级医师的指导工作，培训下级医师进行各种常用内科操作，规范三级查访制度，提高下级医师对常见病、多发病的诊治水平，多次组织院内讲座，规范各种常规操作技能，真正发挥了业务骨干作用。 希望自己能通过这次晋升评审，使自己的业务工作更上一层楼，做一个优秀的内科医生。 科室年度工作总结怎么写篇3 本期教科室工作在市教科所的统筹和学校党委的领导下，在全体教师的大力支持下，认真贯彻“科研兴校，教研强校”的发展战略，以课程改革为核心、教学质量为重心，切实提升教师的教研、教学水平。努力提高学生的综合素质，增强了工作的主动性，注重教研的实效性，积极发挥教科室的主导作用，为实现我校“构建和谐校园，创建农村特色中学”的目标作出了应有的贡献，回顾半年来的工作，取得了以下成绩。 一、转变教学观念，加强自身学习 让教师课程改革观念的更新是教科室工作的第一步。因此，教科室本期分教研组组织了《现代教育理论》、《新课程标准》理论学习，并将每一周星期一第七节课后定为教研学习和评课时间。 二、强化师资培训，提高教师队伍素质 身正垂范，学高为师。为了适应新课改，真正提高教师教育教学水平，掌握多媒体现代教学技术，实现与时俱进。教科室安排了“七个一”活动，即每期每个教研组一次看课、一次说课、每人一次公开课、教研组一次组内示范课、一次校级展示课、一次理论学习课、一次课件制作培训课。通过看光盘、影像带、远教资源等看课活动，让老师先向名师专家学习，参悟他们的先进教法，充实自己的教学经验;通过公开课、示范课，老师们在实践中探索，相互学习，取长补短，丰富了自己的教学方法。常言道“他山之石可以攻玉”。通过信息技术老师的课件制作培训，我校有一部分老师能熟练的制作课件，绝大部分老师能够运用多媒体上课，为提高教研、教改质量奠定了坚实的基础，也为教学方法的多变注入了活力。 三、常规教研活动开展扎实，效果显著 各教研组组长能够深入角色，以身示范，充分调动了本组教师参与教研的积极性，展示了各科教学特点，推动了学校教育科研的进程。特别是英语组，一反过去参与不积极、评课不务实、配合不密切的毛病，而且还承担了本期的校级示范课，获得了全校教师的好评，得到学校领导的认可，他们还率先开展了组内活动，成为本期六个教研组的示范教研组。 四、校级课题申报 根据县教科所要求，结合农村中学实际情况，我校各教研组确定并申报了校级教研课题。 五、经验论文的撰写。 老师们在教学这块园地不但勤于探索，而且还善于总结，本期我校有42位老师撰写了论文，经学校初评，上交24篇，获奖13篇，其中二等奖6篇，取得了历年来教学论文获奖的最好成绩。 六、参加各种竞赛和研讨活动。 本期教科室注重宣传、鼓励老师参加上级举办的各种竞赛活动，这不但让老师把握机会锻炼自己、展示自己、体现自身的价值，而且为学校争得了荣誉。在市组织的比赛中，我校选派的教师均获奖。 七、健全制度，抓好教研组的建设 为明确教研组的职责和激发各教研组教研教改的积极性，充分发挥组员的潜能，教科室进一步完善和制定了《教研组长职责》、《教研组考核细则》、《梅子中学新课程改革实施方案》等规章。把职责与处罚、激发与奖励有机的结合起来，更具人本化、科学性、操作性。 当然，教科室工作还存在许多不足之处，如教法的探讨不够多样性、没有放开手脚、对学生的学法探讨不够、多媒体运用不够普及等。这些都力争在今后的工作中找出缺陷的弥补办法，工作更上一层楼。 科室年度工作总结怎么写篇4 我们每个人都是在不断的总结中成长，在不断的审视中完善自己。20__年自己也是在总结、审视中脚踏实地地完成好本职工作，现将20__年工作总结(范文)如下： 一、思想方面： 重视理论学习，坚定政治信念，积极参加局机关组织的各项活动，能够针对自身工作特点，学习有关文件、报告和辅导材料，通过深刻领会其精神实质，用以指导自己的工作。20__年在全国范围开展了“保持共产党员先进性”的理论学习，作为一名党员，在学习过程中认真按照支部的要求深入学习其内容，掌握其精髓，把理论知识践行到实际工作之中。 二、工作方面： 认真做好本职工作，做到腿勤、口勤，笔勤，协助领导圆满完成各项工作。 月份前在供暖所办公室工作，作为单位的窗口科室，一言一行都代表着单位的整体形象。因为是服务部门，每天都会有部分群众来访，对待他们，我始终遵循一个原则“一张笑脸相迎，一把椅子让座，一杯热茶相送，一个满意答复”，每次看着来访的群众满意而归，作为工作人员的我，心里总会有小小的成就感。不是有句歌唱的好吗?“你快乐所以我快乐”，小我之后要成就大我，“群众满意”，我们的价值也就得到了体现。 同时负责各类总结的撰写，收集信息，及时了解单位发生的事情，及时向领导汇报，努力做好领导的参谋助手。__月份借调到政工科，主要负责党务这块工作，记得刚踏进这间屋子的时候，感觉挺微妙的，不绝于耳的键?声，每个人埋头工作的热情，深深的感染着我，心里暗暗的给自己鼓劲加油。工作角色的转变，使自己意识到工作水平较其他的同志差距离还很大，为了缩短差距，自己定指标下任务，坚持每天学习，紧紧围绕本职工作的特点，努力做到融汇贯通，现具体工作主要包括党务方面的收发文、撰写党务文章、掌握全委党员、入党积极分子、转正党员基本情况，以及党务其他方面的工作。在实际工作中，把理论和实践相结合起来，把工作和创新结合起来，拓宽思路，努力适应新形势下对本职工作的要求，通过近段时间的学习，理论水平有了明显的提高，工作逐步走向正轨，这两个月共上报下发各类总结、通知份。 同时来到这个新集体，总的感觉“团结，友爱，互助”是这个科室最大的特点，作为新同志的我，每天都会有这样那样的不懂，每名同志都会用心热情的“知无不言，言无不尽”，在这样的一个大集体中工作，我会更加倍努力工作，也许会有一些的辛苦，但人不常说吗?辛苦是一种磨炼，何况是我们大家一起同甘共苦，在辛苦中，才会锻炼自己的能力;在辛苦中，才会充实的体现着自己人生。 三、存在不足 一是政治理论学习不够，虽有一定的进步，但在深度和广度上还需继续下功夫。二是工作中不够大胆，创新理论不强。 为了把20__年工作做的更出色，制定工作学习目标，加强个人修养、理论学习，以此提高工作水平，并适应新形势下本职工作的要求，扬长避短，以饱满的精神状态来迎接新的挑战。取长补短，向其他同志相互交流好的工作经验，争取20__年的工作更上一个新台阶。 科室年度工作总结怎么写篇5 20__年的这一年来，在__X医院院班子和主管院长正确领导下，在医院各科室的支持帮助下，我科同志齐心协力，在工作上积极主动，不断解放思想，更新观念，树立高度的事业心和责任心，围绕科室工作性质，围绕医院中心工作，求真务实，踏实苦干，较好地完成了本科的各项工作任务，取得了一些成绩，现将思想工作情况总结如下： 一、全科人员能够自觉遵守院内各项规章制度和劳动纪律，做到小事讲风格，大事讲原则，从不闹无原则纠纷，工作中互相支持，互相理解，科工作人员分工明确，各司其职，各负其责，团结务实，较好地完成了领导交办的各项临时指令性工作任务。 二、在县、乡、村三级中医网络建设上，全科同志能够不怕苦、不怕累，经常深入乡村，与基层医务人员打成一片，密切关系，广争病员，为医院社会效益和经济效益的提高做出了较大贡献。 三、在医院配合各家保险公司业务上，能够开拓性工作，和各家保险公司理陪人员配合默切，对保险住院病人更是体贴入微，急病人之所急，想病人之所想，受到各家保险公司领导和各科住院病人以及全院同志们的一致好评，保险病人就医者不断增加，在今年保险理赔幅度大量减少的情况下，全年保险病人业务总收入达55余万元。在已争取的中国人寿、太康人寿、中国太平洋人寿业务合作的基础上，又争取了财产保险和中原保险代理公司的业务配合，为明年争取保险病员就医群的业务发展奠定了良好的基础。 四、在宣传工作上，充分利用广播电视、报刊、杂志、宣传版面、宣传单等形式，结合我院实际，深入广泛宣传我院整体功能、医疗范围、专科专病、名医、名药、大型医疗设备以及开展的新项目、新业务等，增强了医院整体知名度和部分专家名医以及专科专病知名度，为医院业务的发展起到了较大的推动作用。 五、鞠身基层，根据县委有关指示精神，医院选派我科科主任带队下乡到东南徐堡村开展帮扶工作，我科同志积极配合，完成了每家每户的`入户调查工作，较好地完成了第一阶段的帮扶工作，所做工作受到县帮扶办和镇党委、政府以及村干部群众的一致好评。 一年来，通过全科同志的共同努力，较好地完成了科室各项工作任务，但工作标准和工作质量与领导的要求还有差距，思路还需要更加宽阔。在新的一年里，要加大政治学习力度，提高工作质量，团结一致，扎实工作，高标准完成本科的工作任务和领导交办的各项临时指令性工作任务。

对于企业而言，团队协作的优势主要体现在以下三个方面：1、团队协作有利于提高企业的整体效能。通过发扬团队协作精神，加强团队协作建设能进一步节省内耗。如果总是把时间花在怎样界定责任，应该找谁处理，让客户、员工团团转，这样就会减弱企业成员的亲和力，损伤企业的凝聚力。2、团队协作有助于企业目标的实现。企业目标的实现需要每一个员工的努力，具有团队协作精神的团队十分尊重成员的个性，重视成员的不同想法，激发企业员工的潜能，真正使每一个成员参与到团队工作中，风险共担，利益共享，相互配合，完成团队工作目标。3、团队协作是企业创新的巨大动力。人是各种资源中唯一具有能动性的资源。企业的发展必须合理配置人、财、物，而调动人的积极性和创造性是资源配置的核心，团队协作就是将人的智慧、力量、经验等资源进行合理的调动，使之产生最大的规模效益，用经济学的公式表述即为：1+1>2模式。

因为当时郑成功的部队驻守在这里，因为害怕军人们想家所以设计了这个游戏。

黄南州运管处电话

已经发到你的邮箱里了，查收一下吧，希望能帮到你。

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案属于计划类文书的一种。方案要怎么制定呢？以下是我收集整理的师生联谊会活动策划方案，希望对大家有所帮助。 师生联谊会活动策划方案1 　　第一部分：活动简介 　　一、活动主题： 　　增进交流，广交朋友;舞林魅影，加强梵音社社员间的沟通与交流。 　　二、活动目的： 　　丰富华师分校师生的校园生活，展示梵音社近期交谊舞等各项活动开展后的成果。使全校学生在一个更加广阔的平台交朋结友;促进校内各院系，各部门，及各社团之间的合作及沟通交流。 　　三、参与单位： 　　主办单位：华中师范大学汉口分校校社联梵音社 　　协办单位：华中师范大学汉口分校校社联，华中师范大学汉口分校校社联手工纸艺社，华中师范大学汉口分校校社联JAZZ联盟，华中师范大学汉口分校校社联JP街舞社。 　　四、活动对象： 　　华中师范大学汉口分校全体师生 　　五、活动时间： 　　11月30日(星期五)晚上6：30—9：30 　　六、活动地点： 　　未定。候选地点：一号教学楼一楼大厅，校食堂三楼。 　　七、经费预算： 　　1)场地布置用品(气球、彩带、碎彩纸、气球充气筒、喷雾剂、、双面胶、绳索、别针等)200元 　　2)舞会前期准备(海报，展板，邀请卡等)100元 　　3)音箱设备租借50元碟片30元 　　4)舞会礼品(游戏礼品、抽奖礼品、嘉宾礼品、奖项礼品等)200元 　　5)嘉宾，老师等饮水100元 　　共680元 　　第二部分：前期准备 　　一、制作舞会策划书及社会赞助方案。 　　根据预算与校外商店解决赞助问题(由校社联外联部负责)。 　　二、舞会举办前一星期举行扫盲培训，扩大交谊舞的影响力，并为校内师生提供免费学习机会。 　　三、相关联系工作： 　　邀请校内老师，及院系辅导员。(由梵音社秘书长及校社联秘书处负责)。 　　向全校同学传达舞会举办信息。(由梵音社各栋负责人负责)。 　　四、与校内媒体联系宣传事宜(由梵音社及校社联宣传部负责)。 　　五、舞会前一至两周进行舞会准备和宣传工作 　　包括物品的购置;人员组织;场地联系及布置;条幅、海报、网站、宣传单等方式的宣传等。 　　六、舞会当天进行场地布置、人员调配、现场宣传等工作(由梵音社，校社联及手工纸艺社等负责)。 　　七、各项准备工作如下： 　　1、宣传工作 　　1)舞会前两周设计和制作宣传海报，于舞会前一周进行宣传(具体宣传工作由梵音社及校社联宣传部负责); 　　2)与校内文字媒体，网络中心与校内网络媒体接洽，联系舞会前期及后期宣传事宜; 　　3)如舞会当天赞助单位有散发宣传单或设立宣传架等需要，则由梵音社完成; 　　2、场地准备及物品采购工作 　　1)每次舞会前两周选择和联系舞会场地 　　2)每次舞会前一周联系舞会表演嘉宾(手工纸艺社，街舞社，JAZZ联盟); 　　3)每次舞会举办当天下午进行场地布置及工作人员调配工作; 　　4)每次舞会前一周进行舞会所需物品的采购工作(由梵音社负责，校社联协助，并监督物品采购及经费使用情况); 　　需要采购的物品包括：场地布置用品(气球、彩带、碎彩纸、气球充气筒、喷雾剂、、舞曲碟片、双面胶、绳索、别针等);舞会礼品(游戏礼品、抽奖礼品、嘉宾礼品、奖项礼品等)。 　　注：以上物品皆可以由赞助商以实物形式提供，实际采购的种类数目视赞助商的赞助而定。 　　3、现场工作 　　1)舞会主持人由梵音社负责选送; 　　2)现场需要工作人员维护和进行入口接待和分发号码、纪念礼品，等工作(由梵音社负责)。 　　八、由赞助单位提供部分活动经费赞助，并由校社联负责联系。实际费用超过赞助费用的，超过部分由梵音社自行承担。 　　第三部分：舞会流程 　　舞会以舞为主线，其中穿插表演、游戏和抽奖。 　　活动流程： 　　1、歌曲后，主持人开场 　　2、街舞 　　3、恰恰(十六步等) 　　4、游戏 　　5、交谊舞(慢三，中三，慢四) 　　6、歌曲演唱 　　7、手工纸艺社环保服装秀 　　8、恰恰、慢三等 　　9、兔子舞 　　10、选举舞会舞者(一对)，舞会最人气奖(男女各一名)，舞会装扮奖(2名)，舞会最活跃奖(2名) 师生联谊会活动策划方案2 　　 一、活动目的： 　　1、构建和谐校园，增进师生间相互交流和了解，丰富师生们的课外娱乐生活，活跃校园气氛。 　　2、锻炼同学们的体魄，提高我系学子的综合素质，培养积极向上的进取精神，提高篮球竞技水平，加强交流，促进团结，为同学们提供一个展示自己的舞台。 　　 二、主办部门： 20xx级冶金系党支部 　　 三、参赛单位 ：20xx级冶金系全体同学，我院老师 　　 四、比赛地点 ：西院篮球场 　　 五、比赛时间 ：四月下旬(具体见附页赛程表) 　　 六、大赛组织委员会： 　　大赛顾问：刘泽喜(院团委书记，04级学生党支部负责人) 　　主席：贺智贤 　　副主席：曹磊付全虎吴静 　　委员：杨果、牟川福、李家梁、廖广府、萧超、徐欢、莫尚军、王才进、王安学 　　秘书长：黄君 　　 七、仲裁委员会： 　　主任：吴峰 　　委员：廖广府、王安学、杨果 　　 八、大赛裁判组： 　　总裁判长：宋凯 　　裁判员：各队选派一名裁判员，听从裁判长调派(老师队不选裁判) 　　 九、场务及宣传工作组： 　　负责人：黄君 　　成员：支部全体党员及预备党员，听从负责人调遣，各团支书全力配合负责人工作 　　 十、参加办法及其他： 　　1、本次参赛对象为20xx级冶金系全体学生及我院老师 　　2、每队可报十二名队员，设队长一名(必须报上有效手机号),报名参赛运动员必须是我系09级全日制在校学生及我院老师 　　3、各队上报裁判员一名，并能保证由裁判委员会统一调配 　　4、本次比赛共4支代表队，循环赛制(队队见面) 　　5、各代表队应文明竞赛，端正赛风，注意安全，友谊第一 　　6、参赛队员的健康状况由各代表队严格把关，若比赛中出现健康问题由队员所在代表队负责。 　　 十一、竞赛办法： 　　(一)比赛为循环赛 　　(二)循环赛决定名次的办法 　　1、进行积分制比赛，胜一场得2分，负一场得1分，弃权得0分。 　　2、积分相同的队伍按场均得分排名 　　3、场均得分相同按场均犯规次数排名 　　(三)比赛具体办法 　　1、比赛采用4×10分钟(停表)四节制，第一、二节与三、四节之间休息五分钟，中场之间休息十分钟。前三节可各暂停一次，第四节可暂停两次，暂停时间为半分钟;换人不限名额，但第四节最后两分钟不能换人。若比赛在规定时间内比分打平，则休息两分钟，再打加时赛五分钟，必要时要延长几个这样的五分钟，直到分出胜负为止。 　　2、如参赛的队伍在超过比赛时间十分钟仍未到场按自动弃权处理。 　　3、比赛规则：采用国际篮联通过的20xx年规则及新增条款。 　　4、比赛服装：各参赛队比赛服装颜色统一。每个队员运动服前后必须有清晰号码，单色并与运动服的颜色有明显的区别。 　　5、各参赛队在比赛中应服从裁判，如有问题可由队长向仲裁委员会申诉。 　　 十二、名次与奖项： 　　1、冠军代表队颁发集体奖、个人证书，亚军颁发集体奖。本次比赛将设道德风尚奖、优秀组织奖、最有价值球员奖、优秀裁判员奖。 　　2、优秀组织奖评比包括比赛队员按时到达，啦啦队按时到达，观众人数以及观众的秩序。每场比赛由本场负责人员结合裁判意见综合评比。 　　3、体育道德风尚奖包括队员比赛动作适度，无危险，无不文明举动，整体秩序，场地卫生。每场比赛由本场负责人员结合裁判意见综合评比。 师生联谊会活动策划方案3 　　一、晚会主题：团结和谐欢乐感恩 　　二、晚会目的： 　　旨在加强我院研究生师生之间的交流与合作，增进师生之间的了解、加深学生之间的友谊，共同迎接圣诞和新年到来，为构建和谐校园而努力。 　　三、主办单位： 　　政法学院研究生党支部 　　四、晚会时间：12月24日晚7时 　　五、晚会地点：亿洋酒店二楼宴会厅 　　六、出席人员： 　　院领导、研究生学院领导、老师，院硕士生导师，院全体研究生。 　　七、活动具体内容： 　　一、宣传 　　1、宣传和扩大影响力：由院研究生(姬可周王娟)负责 　　2、制作、派发请帖和邀请函：请贴和邀请函由院研究生支部制作，在晚会前两天，由院研究生支部负责发送请帖，邀请院领导、研究生学院领导、老师，院硕士生导师。 　　3、在晚会的前两天，制作节目单20份并派发给现场嘉宾。 　　二、活动操作方案 　　(一)、物品准备： 　　1、晚会前一日所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位(刘建朝刘萌负责) 　　2、灯光、音响等器械布置，由院研究生支部负责(具体人员待定，熟悉灯光音响控制)要求在活动开始前将器械布置并调试好，整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护，活动结束后负责将器械交还。 　　3、舞台设计与布置，由院研究生支部(李倩刘瑶罗敏敏负责)根据负责人的设计方案布置舞台，在活动进行期间还负责所需表演物品的保管(统一找地点存放，如礼品包、各类道具等等，由两名同学看守)搬运和布置 　　4、主持人选拔由各班推荐一名(男女比例适当，由08和09级同学担任) 　　5、节目统一验收由院学生支部(侯老师黑鹏杰李倩刘瑶)负责，节目报名由各班班长负责，上报2-3个节目(内容积极向上，有特色，有风格，能体现出当代大学生的良好面貌、组合为师生共同参与的节目)节目第一阶段上报时间12月1日，节目统一检查时间12月10日。 　　(二)、晚会安排(黑鹏杰李倩姬可周) 　　1、开场安排具有激情的健美操或街舞表演，提升晚会气氛。 　　2、主持人上台：开场词并介绍出席领导。 　　3、领导致辞，晚会开始。 　　4、节目表演： 　　1)总共分三个单元，每个单元结束后穿插互动小游戏。 　　2)每个单元确定主题，把各班所报节目实施分组。 　　3)最终选出6名主持人(建议三男三女)四名是晚会主持人，二人为娱乐互动主持人 　　4)晚会结束之前有一个合唱，由全体老师和同学共同演唱《难忘今宵》(暂定)。 　　5)由领导致闭幕词宣布晚会结束。 　　(三)、会前准备 　　1、所需物品 　　矿泉水1箱，水果、小吃适量，晚会道具(荧光棒等)游戏环节所需道具，领导桌牌 　　晚会邀请函 　　2、费用预算 　　场地租赁费1000元 　　矿泉水2箱=50元 　　水果、小吃，预计200元 　　晚会道具(荧光棒等)预计150元 　　游戏环节道具、小礼品，预计100元 　　节目单和请柬制作，预计100元 　　杂费：100元 　　共计：1700元 　　三、前期准备和各部门协调 　　1.会场于晚会开始一小时前布置完毕，前期设置，布置、装饰、宣传(王娟贺佳负责) 　　2.邀请函，桌牌及节目单制作摆放(同上) 　　3.奖品及晚会道具购买(刘瑶王小娟负责) 　　4.会场音控、灯光(待定) 　　5.礼仪，接待(李艳妮罗敏敏负责) 　　6.机动组(赵中锋刘江平李伟) 　　联谊会领导小组 　　组长：张文生副院长 　　副组长：侯娟娟老师黑鹏杰 　　游戏环节备选节目 　　椅子渡河 　　概要：用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛 　　1、全员分成三队 　　2、地板上各画出一条起点和终点线，中间当渡河。 　　3、各队派出二人以传递椅子的方式前进，到达对岸后放下一位。 　　4、另一位再回到起点，以同样的方式把下一位队员运过去。 　　5、如果脚着地，全部对员都要重新做起。 　　6、最快渡河的一队获胜。 　　七拼八凑 　　此游戏适合晚会最后，掀起高潮。 　　要求：参加人数30人-50人为佳，分成4-5组道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的) 　　主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女) 　　将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。 　　其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。 　　背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。 　　采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱 　　聪明的主持人还可以临时选择一些东西。 　　心心相印,我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语) 　　参加人员:两人一组,可多组参加 　　游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。 　　结对而行道具:绳子若干 　　参加人员:两人一组或多人一组,多组参加 　　游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊“开始”时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。 　　击鼓传花道具: 　　鼓或音乐、花 　　游戏规则：参加者先围成一圈，当击鼓者开始击鼓时，花就开始传，当鼓停时，花到谁手，谁就是“幸运者”，就要表演节目。表演后，花就从这个“幸运者”开始传，节目依此进行。 　　成语(或词语、诗)接龙 　　游戏规则：本游戏就是由一人起头说出一个成语，然后其余的人就按顺序接下去，注意：每位接龙者所接的成语的首字必须是前一人的最后一字，可用同音代替。当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主持人可给予其一定的惩罚(可以让其表演一个节目或模仿一个动作)。 　　真心话大冒险 　　比较普通的为首先猜拳或划拳等，由输的一方选择“真心话”还是“大冒险”，选择真心话，则由胜方随意问输者问题，输者必须全部如实回答;选择大冒险，则胜方随意出任何行为问题由输方尝试完成，诸如在避风塘里学超人跑一圈完成后，本回合结束，开始下一回合。 　　这个游戏没什么秘籍，但要注意的"是，要想把真心话说绝了把大冒险玩到极致，第一要保证所有参加游戏的人严格遵守游戏规则，不能因为任何理由而中止履行惩罚;第二要积累真心话问题和大冒险创意，要不游戏进行不到几轮就“江郎才尽”了。 　　双人顶气球接力(师生合作) 　　分组比拼两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头，中途气球掉下重来，先完成的一组取胜。 　　大西瓜和小西瓜 　　同组人排成一列，从第一人开始，喊“大西瓜”的同时用手比划小西瓜(小圆)，第二人喊“小西瓜”的同时比划大西瓜(大圆)，如此接下去，错的扣分，最后错最少的组胜出。 　　倒着说 　　先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。 师生联谊会活动策划方案4 　　 一、活动对象： 　　开通文登市网上家长学校"家校互动平台"的学生及家长、教师。 　　 二、发送信息日期 　　20xx年9月1日7：00至20xx年9月10日22：00 　　 三、活动要求： 　　学生、家长可在电子明信片上写上寄语，向老师表达感恩之情，赞美之意;老师也可在电子明信片上对学生写上赞美、希望之语。寄语要表达自己的真情实感，符合本人的身份，要原创不抄袭。 　　 四、参与方法： 　　学生、家长登陆文登市网上家长学校网站首页，进入教师节专题活动，选择地区→学校→班级→教师姓名→发送人姓名→学生所在学校→您的身份→选择明信片(有50张明信片模板，可供学生、家长选择)并填写寄语(在规定的字数内)→提交明信片。提交成功的提示为："您的信已寄出"，同时有一封明信片飞进信箱。 　　教师登陆的"家校互动平台"，在收信箱里会有学生发来的明信片缩略图，点击相应图片，可看到大的明信片，并可直接"回复本明信片"，明信片信息内容会直接发送到家长的手机上。 　　明信片审核通过后，将以缩略图的形式展现在活动专题相对应栏目。所有明信片寄语及手机发送的寄语，审核通过后，将在活动期间内，分批发送到老师的手机上。从而达到三方互动，促进学生、家长、教师的沟通。 　　 五、活动评奖 　　从9月11日到9月30号，根据参与情况在全市范围内评选出优秀信息发送者，给予一定奖励，并将优秀信息明信片展示在文登市网上家长学校网站"教师节活动专栏"。 师生联谊会活动策划方案5 　　 一、活动目的： 　　在教师节来临之际，为推进和谐校园建设，促进师生交流，增进师生感情，增强学生的感恩之心 ，形成崇尚尊师重教的社会风尚，我校组织开展“特别的爱献给特别的你”感恩祝福活动。 　　 二、主题 　　特别的爱，献给特别的你 　　 三、活动步骤 　　布置教室黑板。 　　邀请本班的任课教师参与。 　　1、第一环节：由班长进行感恩致辞。 　　2、第二环节：感恩祝福。由各小组代表向任课老师表达祝福，可以献给所有任课老师，也可逐一表达。 　　3、第三环节：贺卡传情。要求学生利用课余时间亲手制作精美的贺卡，在贺卡上书写着自己诚挚地祝福，或制作其他礼物，亲手交给自己的老师，以表达自己的感恩之情、祝福之语;也可以给老师一个温情的拥抱。 　　4、第四环节：教师寄语。班主任和任课老师表达对学生的赞美和期望。 　　5、第五环节：同唱一首歌《感恩的心》。 　　 四、活动时 间 ：9月7日班会时间。 　　 五、活动要求： 　　1、各班在下午第三节课下后，迅速布置教室，包括黑板; 　　2、各班自行准备相机，将整个活动记录下来，班主任收集，打包上传到政教处; 　　3、届时，学校领导将到各班级进行巡视。

一字千金成语典故说的是吕不韦的故事。“一字千金”说的就是吕不韦的故事之一，吕不韦是个商人，但是有政治眼光，有行动能力。他把宝押在在赵国做人质的秦国公子异人身上，并成功了。最后做了秦国宰相。他组织人编了《吕氏春秋》一书，并提出如有人能指出书中一个字有错，会奖励。一字千金造句1、这是颜真卿的手稿，自是一字千金，价值非凡。2、嗯,如此极好！金玉之言，一字千金。3、此外故居内的书法石刻皆出自当时名家之手，一字千金，是一“本”集众多书法名家手笔的“话字帖”。4、他的作品原本无人青睐，哪知成名之后，一字千金，洛阳纸贵。5、杜甫的诗歌，真可谓一字千金。6、只有从华文名的需求角度出发考虑问题，才能挖掘出华文“一字千金”的意涵，创造字外意境的深邃。7、一字千金不畏权力勇报道，千金一行为人为民敢伸张。记者节来到，愿记者轻松工作别多跑，大家欢迎把你抱，坚持正义一直报，祝你幸福快乐。8、虽然过了几十年，但那本谈论经济原理的书，依然是众所公认的一字千金之作，无可取代。9、英国人可能已经听腻了这位前首相的讲话，但在中国南方的工业城市东莞，他的讲话似乎是一字千金。

设计心理学在产品设计中的应用框架有很多，下面列举一些常见的框架：人机工程学（Ergonomics）：关注如何让产品与人体结构和行为相匹配，以便用户在使用产品时更加舒适和高效。认知心理学（Cognitive Psychology）：研究人类信息处理的过程，包括知觉、记忆、思维、语言和决策等方面，以便设计出易于理解和使用的产品。用户体验设计（User Experience Design，简称UX）：以用户为中心，关注如何在整个产品使用过程中提供最佳的用户体验，包括视觉设计、交互设计、信息架构和可用性等方面。人类工学（Anthropometry）：关注人类的身体测量学和比例，以便设计出符合人体工学的产品，以便用户在使用时更加自然和轻松。情感设计（Emotional Design）：通过使用色彩、形状、材质等元素，创造出能够引起用户情感共鸣的产品，从而提升用户的忠诚度和满意度。行为经济学（Behavioral Economics）：了解人类行为决策背后的心理机制和因素，以便设计出能够更好地吸引和影响用户行为的产品。社会心理学（Social Psychology）：研究人类在社会环境下的行为和交互，以便设计出能够更好地满足用户社交需求的产品，例如社交媒体和在线社区。可持续设计（Sustainable Design）：考虑产品的整个生命周期，包括生产、使用和废弃处理等方面，以便设计出对环境和社会具有正面影响的产品。以上是一些常见的设计心理学应用框架，不同的设计项目需要选择不同的框架进行应用。

为什么HR都喜欢招能团队协作的 为什么HR都喜欢招能团队协作的，在招聘缓解都会有面试，这时一般都要表现出自己的团队协作精神，因为一个团队中，只有整体好才是真的好，以下是为什么HR都喜欢招能团队协作的的相关知识分享。 为什么HR都喜欢招能团队协作的1 重视团队精神，注重团队合作，有助于高效能的完成工作。当今社会，竞争已成为日常生活中一种无处不在的现象，团结互助更显得尤为重要。事实上，纵观古今中外，凡是在事业上成功的人士都是善于合作的人。 团体的力量是巨大的。 团队就好比活生生的、不断进化的有机体，是处于复杂的和充满活力关系之中的个体构成的。就如在一场球赛中，“没有号码就无法分辨运动员”一样，一个团体要有效的发挥作用，就需要识别出谁是“运动员”，他们彼此关系的性质，以及决策权是如何分配的。在一个你不熟悉的新团队中，弄清这些情况是特别的重要的，它可以为你提供一个你在其中能说话和回答的“思考环境”。 一滴水不想干涸的唯一办法就是融入大海，一个员工要想取得大成就的唯一选择就是融入企业要想在工作中快速成长，就必须依靠团队、依靠集体力量来提升自己。作为企业的一分子，一个卓越的员工能自觉的找到自己在团队中的位置，能自觉的服从团体运作的需要；他把团体的成功是为发挥个人才能的目标；他不是一个自以为是、好出风头的孤胆英雄，而是一个充满合作激情、能够克制自我、与同事共创辉煌的人。因为他明白：离开了团队，他可能会取得一些小成绩，但终究成不了大业。而有了团队合作，他可以与别人一起创造奇迹。 公司是员工实现自己人生价值的大舞台，员工是公司得以持续发展的坚实基础，只有公司发展了，员工才能获得进一步的成长；同样，只有员工共同进步了，公司才会不断成长和壮大。 卓越员工十分清楚，单凭自己的单打独斗只能取得一些小的成绩，而一旦加入到一个团队中，就会发挥出自己更大的潜力。团队合作是一场“双赢”的"博弈，每一个参与的人都能从中获益。所以，卓越员工的牲畜始于他们的团队合作精神是分不开 为什么HR都喜欢招能团队协作的2 俗话说，“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起，两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去，三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。”上面这两种说法有截然不同的结果。“三个和尚”是一个团体，可是他们没水喝是因为互相推诿、不讲协作；“三只蚂蚁来搬米”之所以能“轻轻抬着进洞里”，正是团结协作的结果。有首歌唱得好“团结就是力量”，而且团队合作的力量是无穷尽的，一旦被开发这个团队将创造出不可思议的奇迹。 当今社会，随着知识经济时代的到来，各种知识、技术不断推陈出新，竞争日趋紧张激烈，社会需求越来越多样化，使人们在工作学习中所面临的情况和环境极其复杂。在很多情况下，单靠个人能力已很难完全处理各种错综复杂的问题并采取切实高效的行动。所有这些都需要人们组成团体，并要求组织成员之间进一步相互依靠、相互关联、共同合作，建立合作团队来解决错综复杂的问题，并进行必要的行动协调，开发团队应变能力和持续的创新能力，依靠团队合作的力量创造奇迹。 团队不仅强调个人的工作成果，更强调团队的整体业绩。团队所依靠的不仅是集体讨论和决策以及信息共享和标准强化，它强调通过成员的共同贡献，能够得到实实在在的集体成果，这个集体成果超过成员个人业绩的总和，即团队大于各部分之和。团队的核心是共同奉献。这种共同奉献需要一个成员能够为之信服的目标。只有切实可行而又具有挑战意义的目标，才能激发团队的工作动力和奉献精神，为工作注入无穷无尽的能量。所以团队合作是一种为达到既定目标所显现出来的自愿合作和协同努力的精神。它可以调动团队成员的所有资源和才智，并且会自动地驱除所有不和谐和不公正现象，同时会给予那些诚心、大公无私的奉献者适当的回报。假如团队合作是出于自觉自愿时，它必将会产生一股强大而且持久的力量。 团队合作往往能激发出团体不可思议的潜力，集体协作干出的成果往往能超过成员个人业绩的总和。正所谓“同心山成玉，协力土变金。”一个团体，假如组织涣散，人心浮动，人人自行其是，甚至搞“窝里斗”，何来生气与活力？又何谈干事创业？在一个缺乏凝聚力的环境里，个人再有雄心壮志，再有聪明才智，也不可能得到充分发挥！只有严密有序的集体组织和高效的团队协作，懂得团结协作克服重重困难，甚至创造奇迹。 小溪只能泛起破碎的浪花，百川纳海才能激发惊涛骇浪，个人与团队关系就如小溪与大海。每个人都要将自已融入集体，才能充分发挥个人的作用。总之，团队精神对任何一个组织来讲都是不可缺少精髓。否则就如同一盘散沙；一根筷子轻易弯，十根筷子折不断……这就是团队精神重要性力量直观表现，这也是我理解的团队精神，也是团队精神重要之所在。

订单管理模块前台用户包括4个模块：创建订单、取消订单、查询订单明细、查询订单List。 后台管理员模块主要有四个模块：订单List、订单detail、订单search、订单发货。 1.创建订单流程： 2.取消订单流程 3.查询订单明细 4.查询订单List 1.订单List 2.订单detail 3.订单search 4.订单发货

顾城 顾城 顾城，（1956—1993），中国朦胧诗派的重要代表诗人，被称为当代的"唯灵浪漫主义"诗人。顾城在新诗、旧体诗和寓言故事诗上都有很高的造诣，其《一代人》中的一句"黑夜给了我黑色的眼睛/我却用它寻找光明"成为中国新诗的经典名句。 1.远和近 你 一会看我 一会看云 我觉得 你看我时很远 你看云时很近 2.微微的希望 我和无数 不能孵化的卵石 垒在一起 蓝色的河溪爬来 把我们吞没 又悄悄吐出 没有别的 只希望草能够延长 它的影子 3.一代人 黑夜给了我黑色的眼睛 我却用它寻找光明 4.雨行 云 灰灰的 再也洗不干净 我们打开雨伞 索性涂黑了天空 在缓缓飘动的夜里 有两对双星 似乎没有定轨 只是时远时近…… 5.小巷 小巷 又弯又长 没有门 没有窗 我拿把旧钥匙 敲着厚厚的墙 嘉兴月河历史街区 6.规避 穿过肃立的岩石 我 走向海岸 "你说吧 我懂全世界的语言" 海笑了 给我看 会游泳的鸟 会飞的鱼 会唱歌的沙滩 对那永恒的质疑 却不发一言 7.在夕光里 在夕光里， 你把嘴紧紧抿起： "只有一刻钟了" 就是说 现在上演悲剧。 "要相隔十年 百年！" "相距千里 万里！" 忽然你顽皮地一笑， 暴露了真实的年纪。 "话忘了一句。" "嗯 肯定忘了一句。" 我们始终没有想出 太阳却已悄悄安息。 8.摄 阳光 在天上一闪 又被乌云埋掩 暴雨冲洗着 我灵魂的底片 9.雨后 雨后 一片水的平原 一片沉寂 千百种虫翅不再振响 在马齿苋 肿痛的土地上 水虱追逐着颤动的波 花瓣、润红、淡蓝 苦苦地恋着断枝 浮沫在倒卖偷来的颜色…… 远远的小柳树 被粘住了头发 它第一次看见自己 为什么不快乐 10.别 在春天 你把手帕轻挥 是让我远去 还是马上返回？ 不，什么也不是 什么也不因为 就像水中的落花 就像花上的露水…… 只有影子懂得 只有风能体会 只有叹息惊起的彩蝶 还在心花中纷飞……

餐饮产品由于地域特征、气侯环境、风俗习惯等因素的影响，会出现在原料、口味、烹调方法、饮食习惯上的不同程度的差异。正是因为这些差异，餐饮产品具有了强烈的地域性。中西文化之间的差异造就了中西饮食文化的差异，而这种差异来自中西方不同的思维方式和处世哲学。中国人注重“天人合一”，西方人注重“以人为本”。对比注重“味”的中国饮食，西方是一种理性饮食观念。不论食物的色、香、味、形如何，而营养一定要得到保证，讲究一天要摄取多少热量、维生素、蛋白质等等。即便口味千篇一律，也一定要吃下去--因为有营养。这一饮食观念同西方整个哲学体系是相适应的。形而上学是西方哲学的主要特点。西方哲学所研究的对象为事物之理，事物之理常为形上学理，形上学理互相连贯，便结成形上哲学。这一哲学给西方文化带来生机，使之在自然科学上、心理学上、方法论上实现了突飞猛进的发展。但在另一些方面，这种哲学主张大大地起了阻碍作用，如饮食文化。在宴席上，可以讲究餐具，讲究用料，讲究服务，讲究菜之原料的形、色方面的搭配；但不管怎么豪华高档，从洛杉矶到纽约，牛排都只有一种味道，无艺术可言。作为菜肴，鸡就是鸡，牛排就是牛排，纵然有搭配，那也是在盘中进行的，一盘“法式羊排”，一边放土豆泥，旁倚羊排，另一边配煮青豆，加几片番茄便成。色彩上对比鲜明，但在滋味上各种原料互不相干、调和，各是各的味，简单明了。中国人是很重视“吃”的，“民以食为天”这句谚语就说明我们把吃看得与天一样重要。由于我们这个民族几千年来都处于低下的生产力水平，人们总是吃不饱，所以才会有一种独特的把吃看得重于一切的饮食文化，我想，这大概是出于一种生存需要吧。如果一种文化把吃看成首要的事，那么就会出现两种现象：一方面会把这种吃的功能发挥到极致，不仅维持生存，也利用它维持健康，这也就是”药补不如食补”的文化基础；另一方面，对吃的过份重视，会使人推崇对美味的追求。中西方的饮食方式有很大不同，这种差异对民族性格也有影响。在中国，任何一个宴席，不管是什么目的，都只会有一种形式，就是大家团团围坐，共享一席。筵席要用圆桌，这就从形式上造成了一种团结、礼貌、共趣的气氛。美味佳肴放在一桌人的中心，它既是一桌人欣赏、品尝的对象，又是一桌人感情交流的媒介物。人们相互敬酒、相互让菜、劝菜，在美好的事物面前，体现了人们之间相互尊重、礼让的美德。虽然从卫生的角度看，这种饮食方式有明显的不足之处，但它符合我们民族“大团圆”的普遍心态，反映了中国古典哲学中“和”这个范畴对后代思想的影响，便于集体的情感交流，因而至今难以改革。西式饮宴上，食品和酒尽管非常重要，但实际上那是作为陪衬。宴会的核心在于交谊，通过与邻座客人之间的交谈，达到交谊的目的。如果将宴会的交谊性与舞蹈相类比，那么可以说，中式宴席好比是集体舞，而西式宴会好比是男女的交谊舞。由此可见，中式宴会和西式宴会交谊的目的都很明显，只不过中式宴会更多地体现在全席的交谊，而西式宴会多体现于相邻宾客之间的交谊。与中国饮食方式的差异更为明显的是西方流行的自助餐。此法是：将所有食物一一陈列出来，大家各取所需，不必固定在位子上吃，走动自由，这种方式便于个人之间的情感交流，不必将所有的话摆在桌面上，也表现了西方人对个性、对自我的尊重。但各吃各的，互不相扰，缺少了一些中国人聊欢共乐的情调

通常，纳米氧化铝陶瓷的烧结温度是摄氏900~960度。

张洪杰，朱振华，马常利

是的。《避免》这首诗是顾城1983年创作的一首诗。

应该是一个花柄，一个花托，4个萼片，4个花瓣，雄蕊通常6个，4长2短，称四强雄蕊，雌蕊一个。

被学校选为护旗手非常好。学校里面的护旗手是很重要的，这样可以培养我们的一些责任心和责任感，并且可以让我们有规律的规范自己在学校的学习。因为选择学校护旗手以及升旗手时，需要成绩优异并且有良好的外形。升旗仪式展旗：要领：当听到国歌响起时，护旗手手动升旗，当国旗升至适当高度时，旗手抓住旗角向斜上方将国旗展开，手臂略停后，迅速恢复成立正姿势。擎旗手做到擎旗、撒旗、收旗动作优美，护旗手需要做到扶旗动作匀称有力度，精神饱满。国歌演奏一遍标准时间为46～47秒，在这恒定的时间内，要确保国旗匀速与国歌同步升起。

第一章　总则第一条　为加强老旧运输船舶管理，优化水路运力结构，提高船舶技术水平，保障水路运输安全，促进水路运输事业健康发展，根据《国内水路运输管理条例》，制定本规定。第二条　本规定适用于拥有中华人民共和国国籍，从事水路运输的海船和河船。第三条　本规定中下列用语的含义是：　　（一）船龄，是指船舶自建造完工之日起至现今的年限；　　（二）购置、光租外国籍船船龄，是指船舶自建造完工之日起至国务院商务主管部门或其授权的部门和机构签发的《机电产品进口许可证》或《自动进口许可证》签发之日的年限；　　（三）老旧运输船舶，是指船龄在本规定第四条、第五条规定的最低船龄以上的运输船舶；　　（四）报废船舶，是指永久不能从事水路运输的船舶；　　（五）废钢船，是指永久不能从事水路运输的钢质船舶；　　（六）单壳油船，是指未设有符合国内船舶检验规范规定的双层底舱和双层边舱的油船（含油驳）。第四条　老旧海船分为以下类型：　　（一）船龄在10年以上的高速客船，为一类老旧海船；　　（二）船龄在10年以上的客滚船、客货船、客渡船、客货渡船（包括旅客列车轮渡）、旅游船、客船，为二类老旧海船；　　（三）船龄在12年以上的油船（包括沥青船）、散装化学品船、液化气船，为三类老旧海船；　　（四）船龄在18年以上的散货船、矿砂船，为四类老旧海船；　　（五）船龄在20年以上的货滚船、散装水泥船、冷藏船、杂货船、多用途船、集装箱船、木材船、拖轮、推轮、驳船等，为五类老旧海船。第五条　老旧河船分为以下类型：　　（一）船龄在10年以上的高速客船，为一类老旧河船；　　（二）船龄在10年以上的客滚船、客货船、客渡船、客货渡船（包括旅客列车轮渡）、旅游船、客船，为二类老旧河船；　　（三）船龄在16年以上的油船（包括沥青船）、散装化学品船、液化气船，为三类老旧河船；　　（四）船龄在18年以上的散货船、矿砂船，为四类老旧河船；　　（五）船龄在20年以上的货滚船、散装水泥船、冷藏船、杂货船、多用途船、集装箱船、木材船、拖轮、推轮、驳船（包括油驳）等，为五类老旧河船。第六条　国家对老旧运输船舶实行分类技术监督管理制度，对已达到强制报废船龄的运输船舶实施强制报废制度。第七条　根据本规定和其他有关规定，交通运输部对全国老旧运输船舶的市场准入和营运进行管理，县级以上地方人民政府交通运输主管部门或者负责水路运输管理的机构（以下统称水路运输管理部门）实施本行政区域的老旧运输船舶的市场准入和营运管理工作。　　海事管理机构根据有关法律、行政法规和本规定对老旧运输船舶实施安全监督管理。第二章　船舶购置、光租、改建管理第八条　购置外国籍船舶或者以光船租赁条件租赁外国籍船舶从事水路运输，船舶必须符合本规定附录规定的购置、光租外国籍船舶的船龄要求，其船体、主要机电设备和安全、防污染设备等应当符合船舶法定检验技术规则。　　购置、光租外国籍油船，其船体应当符合《经1978年议定书修订的1973年国际防止船舶造成污染公约》附则I《防止油类污染规则》规定的要求。第九条　本规定所称购置外国籍船舶、以光船租赁条件租赁外国籍船舶，包括已经从国外购置或者以光船租赁条件租赁，但尚未在中国取得合法船舶检验证书、船舶国籍证书的外国籍船舶，以及通过拍卖方式购置的外国籍船舶。第十条　任何组织和个人不得购置外国籍废钢船从事水路运输，也不得以光船租赁条件租赁外国籍废钢船从事水路运输。第十一条　超过本规定报废船龄的外国籍船舶不得从事国内水路运输。第十二条　根据运力供求情况和保障运输安全的需要，交通运输部可以决定在特定的旅客运输航线和散装液体危险货物运输航线、水域暂停购置或者光租外国籍一、二、三类船舶从事水路运输。第十三条　购置外国籍船舶或者以光船租赁条件租赁外国籍船舶改为中国籍船舶经营水路运输，购置人、承租人应当了解船舶的船龄和技术状况，并按下列程序办理有关手续：　　（一）购置或者光租外国籍一、二、三类船舶前，应当按照国家有关规定向设区的市级人民政府水路运输管理部门提出增加运力的申请，并报经具有许可权限的部门批准；购置或者光租外国籍四、五类船舶，应当按有关规定在签订购置或者光租意向后15个工作日内向所在地设区的市级人民政府水路运输管理部门备案；　　（二）购置外国籍船舶或者以光船租赁条件租赁外国籍船舶后，应依法向海事管理机构认可的船舶检验机构申请初次检验，取得其签发的船舶检验证书；　　（三）购置外国籍船舶或者以光船租赁条件租赁外国籍船舶取得船舶检验证书后，应依法向海事管理机构申请船舶登记、光船租赁登记，取得其签发的船舶所有权登记证书、船舶国籍证书或者光船租赁登记证明书及临时船舶国籍证书；　　（四）购置外国籍船舶或者以光船租赁条件租赁外国籍船舶取得船舶国籍证书或者光船租赁登记证明书及临时船舶国籍证书后，经营国内水路运输的，应当按有关规定申领并取得船舶营运证；经营国际运输的，于投入运营前15日向交通运输部备案。交通运输部应当自收到备案材料之日起3日内出具备案证明书。

浅析会计电算化在农村财务管理中的应用摘要：在农村推行会计电算化，是提高农村财务管理水平的治本之策，然而在过去几年的推广过程中却出现了一些问题，在分析会计电算化对农村财务管理影响的基础上，就其存在的问题进行了深入探讨，并提出了新形势下推进会计电算化在农村财务管理中应用改善与改进的方法。 关键词：会计电算化；农村财务管理；应用 　　 　　信息技术的飞速发展，使得会计传统的手工记账模式受到了巨大的影响与冲击，由于电算化会计与手工会计无论是在会计基础，还是在会计工作方法等方面都存在着很大差别，使得财务管理工作由记账型向管理型转变。随着中国经济的发展，中国农村会计电算化工作也已初具规模，然而农村财务管理问题一直是影响农村稳定的焦点和阻碍农村经济发展的难点。 　　 　　一、会计电算化对农村财务管理的影响 　　 　　1.有效消除村级财务管理混乱问题，提高了农村财务公开的透明度、可信度 　　会计电算化是解决农村财务管理问题的一种模式，农村财务管理存在的问题，从整体层面上看是农村会计管理水平落后，农村财务管理混乱的状况比较普遍。实行会计电算化后，会计数据的输入、处理和输出必须符合有关财务管理制度规定和操作规范，使整个会计核算过程受到有效监控，在很大程度上消除了手工操作中的不规范、不统一、错账和假账等村级财务管理混乱问题。同时对村干部在职期间的一切经济行为进行全程控制，离任审计等，即可随时监督控制村干部不按政策规定乱支、乱花、乱送等违法违纪行为。当前部分农村财务管理混乱、透明度不够，公开程序、内容不规范，是造成部分农民上访、影响社会稳定的一个主要原因。以往采用手工记账的方法，难免会产生一些易出错的弊端，实行计算机管理，提高了工作透明度，出纳账、会计账都在网上进行账务核算，增加了群众参与管理透明度。所发生的经济业务，自动生成各村财务公开榜，经加盖镇审计专用章后，到各村进行公布，有利于提高财务管理效率，规范村级财务管理，保持农村社会稳定。 　　2.保证各项村级财务制度落实，提高村级会计工作效率 　　实行会计电算化后， 由于是计算机自动记账、转账，生成报表，减轻了会计人员的劳动强度，大大提高了工作效率， 从已经运行会计电算化的乡镇来看，平均每名会计能管理10个村左右的账务，减少了村级会计人数，减轻了农民负担。此外，利用计算机运行速度快，共享程度高以及可以通过联网实现财务数据传输等特点，大大提高了会计信息的传递速度和共享程度，有利于上级及时掌握农村的财务状况，加强了上级有关部门对村级财务的监督和控制。 　　3.对集体资产进行有效监控，防止集体资产流失 　　微机管理系统设置了自动提示功能，能够及时提醒应收款的项目、时间和数额，提示及时催收，对各项集体资产的增减变动情况一目了然，使集体资产管理体系得到更有效地管理和监督，促进农村集体经济的发展。 　　4.会计电算化与农村财务管理相互促进、互为联系 　　会计电算化把计算机引入到财务管理的工作中来，把财务管理工作人员从纷繁复杂的手工记账、算账和报账中解放出来，不仅缩短了财务处理时间，提高了会计工作效率，而且大大提高了财务管理的质量，实现了会计工作的“无纸化”。与此同时，在财务部门配备了与会计电算化相适应的计算机和网络设备，这些设备客观上为实现财务管理提供了必要的硬件。会计电算化的发展使广大财务人员树立了会计电算化的观念，培养出一批批既精通财务管理理论又熟悉计算机知识的复合型财务人才，而且会计电算化的发展大大促进了财务管理软件的成长，在社会上初步形成了一支会计电算化软件开发的队伍，并培育了一些知名软件开发企业。为农村财务管理的发展提供了必要的软件基础。因此，在建设会计电算化的同时客观上为发展农村财务管理奠定了良好的软硬件基础，为此会计电算化与农村财务管理的融合使两者相互促进、互为联系。 　　 　　二、会计电算化在农村财务管理应用的现状与存在问题 　　 　　目前，全国96%的村实行了财务公开，其中比较规范的村达到了60%以上，有30多万个村实行了村会计委托代理，财务管理电算化工作快速推进，已经有9 457个乡镇实现了财务管理电算化，涉及17万个村，效果良好。但对于全国600万个村来说比例仍然非常小，很多地方的农村财务管理工作相对落后，仍停留在传统的手工记账、算盘计算的原始阶段，远远不能满足当前农村经济经营管理工作的需要，会计电算化在农村财务管理中的应用还存在着一些问题。 　　1.思想认识不到位 　　许多农村领导干部往往认为会计电算化只是会计核算工具的改变，其实就是用电脑来代替人工记账、做报表、没有其他的作用，未看到其对会计职能和管理方法以及管理流程的深刻影响，因此对会计电算化工作一味求简。更有甚者，认为目前农村所处的环境并不缺乏劳动力，因而也就无须另外花钱去购置硬件和软件。还有部分农村领导干部仅把会计电算化认为是农村财务管理现代化的标志，当作树立形象的一种手段， 而对实施会计电算化后带来的深刻影响，他们往往是不了解或不重视，因此并没有真正使会计电算化在农村财务管理中发挥其应有的作用。 　　2.农村会计人员业务素质较低，难以胜任会计电算化工作 　　长期以来，中国的农村会计工作相对比较落后，与城镇会计人员相比，农村会计人员学历偏低、年龄偏大、专业素质不高、信息不灵，培训和进修机会很少，现有的会计人员普遍缺乏应有的计算机知识和应用技能，严重影响了农村会计电算化的顺利发展。此外自配备电脑后，各乡镇依据相关财务软件进行账务处理，脱离了手工账，但由于财务人员业务素质参差不齐，账务系统管理混乱。 　　3.缺乏有针对性的财务会计软件 　　由于利润可观，商品化会计核算软件近几年得到了较快发展，推动了会计电算化的发展，然而面对农村会计工作开发的会计软件却寥寥无几，到目前为止还没有一套完全适合农村财务工作的软件。有许多会计人员是靠师傅带徒弟这样培养出来的，他们往往对会计专业中的一些术语感到费解，以会计科目为例，在农村企业中，企业拥有的资产往往不是常见的厂房、机器设备等，而是以土地、山林、水库、池塘等这些资源。而现行会计软件难以满足需要且不规范，无法保证会计数据处理的相对稳定性，这也使会计电算化在农村的推行受到限制。 4.基础工作薄弱、资金不足 　　农村会计基础工作差，从会计账簿的登记到账簿的装订以及会计档案的保管，与规范相比多数做得都存在差距，并且会计人员对新会计制度的规定要求还存在理解上的出入，这给会计电算化的推行形成很大的障碍。同时实行电算化要进行计算机硬件配备、购买软件和有关的辅助设备（如不间断电源系统），操作人员培训和耗材，这些方面都需要资金的投入，合计起来少则一万元，多则十几万元，对农村企业来说，这不是一笔小数目，他们往往一时难以承受。 　　 　　三、推进会计电算化在农村财务管理中应用的建议 　　 　　1.政府要正确引导，加强宣传、提高对会计电算化的认识 　　政府的正确引导是推进农村会计电算化发展的直接动力。农村工作的领导者要自觉充分认识会计电算化的重要性，大力支持会计电算化的实施和运作，各级管理部门可以充分利用报纸、电视等新闻媒介加强对农村会计电算化意义的宣传，重点宣传会计电算化在规范会计核算、提高会计人员业务素质、提高财务公开质量、提供准确、及时会计信息等方面的重要作用，使各级管理部门认识到电算化对农村经营管理的深远影响，并在资金、人员配备等方面给予支持，使有关部门增强责任感，使软硬件厂商认识到无限商机，主动加入，使广大使用者了解其意义，热情投入这项工作，从而为加快村组织会计电算化事业发展营造良好的环境。 　　2.切实加强农村财会人员会计电算化培训 　　会计电算化需要既懂得会计知识，又掌握计算机知识和应用技能的“复合型”人才，这种“复合型”人才是实施会计电算化的一个必要条件。就农村而言，完全符合上述条件的人员还比较少，因此加大培训力度，全面提高人员素质是当务之急。各级管理部门，要加强调研，从实际出发开展形式多样的培训，培训方式可以多种多样，离岗培训和在岗培训都可以，同时要加强培训内容的理论深度和广度，使培训对象对会计电算化有比较全面和深入的了解；此外，还要利用多媒体技术进行各会计岗位的人员进行各种类型的操作培训，提高计算机应用水平，降低会计电算化系统的故障率；最后要根据实际情况，进行分层次不间断培训。 　　3.有针对性地开发农村会计软件 　　会计软件是否合适在很大程度上决定了会计电算化在农村财务管理中的应用能否顺利进行。农村的会计核算业务相对简单。一般没有工资核算的要求，固定资产的数量与种类与也大大减少，但农村一般都有土地、山林、鱼塘等承包业务，农村会计人员对会计专业术语较少使用，因而普通会计软件的操作界面对于他们来说可能会比较费解，因而建议能开发一些图文并茂、形象直观、易于操作的会计软件供他们使用，加强会计软件的输入控制功能，防止不合要求的数据进入计算机会计系统。另外在推行农村会计电算化软件时，最好先在条件较好的乡镇试行一段时间，然后再推广使用，以点带面，全面普及。同时要与软件商建立密切的合作关系，这样，在运行过程中，当设备或软件出现问题，或是单位对软件提出新要求时，能得到相关的人员指导和技术支持。 　　4.加大政府扶持力度，提供资金支持 　　实行农村会计电算化离不开必要的软件、硬件设备，各级政府在可能的情况下，应加大对农经站的资金投入，帮助购买会计电算化设备、财务软件，并对人员进行培训。在推进农村会计电算化时，应该从实际出发，重视农村会计电算化的实用性，减少技术性，充分发挥计算机在会计工作中的作用。 　　 　　参考文献： 　　[1]刘军辉.农村会计电算化着力点该放在哪[J].农村财务会计，2004，（1）:12. 　　[2]张旭霞.推行会计电算化村账乡镇集中管[J].农村财务会计，2004，（8）:58-59. 　　[3]王晴，王建华.会计电算化[M].北京:中国铁道出版社，2004.

啊。。。。我是郝培企，嘿嘿我也不知道啊，高手求答案 啊。。。我好想知道了啊，好像是：感视知觉，想象思维，记忆情感，意志，气质，性格什么的

感性就是只停留在事物的表面,理性则是深入分析事物的本质简单来说,感性更主观些,理性更客观些感性认知是我们的初级感知,是我们人类通过自己的各种感官获得相关信息后说形成的一种意识,而理性认知是二次或者三次甚至更多的意识结果感性反应快,出错多;理性反映慢,出错少

电商ERP系统的订单管理功能有哪些　　为了让人们加深了解，网络店主究竟有多忙，小编特别以店主的订单管理功能为突破口进行讲述。　　订单管理功能体现一：订单的基础处理。　　订单基础处理功能包含了订单信息筛选、订单合并、订单选快递、订单打印。而想要完成这些这些基础又和新的订单处理工作，网络店主有两种途径可以选择。一是加大人力投入，另外就是选择顺手合适的电商ERP系统。经过对大多数店主的走访调查后不难发现，他们中的大多数人都是双管齐下，这样不仅可以提高订单处理效率，还能节省人力投入。　　订单管理功能体现二：订单发货和跟踪。　　在提高订单装箱效率和发货效率上，如果订单数非常多，而网络店主和工作人员较少时，就必须一人身兼多职，否则可能就会因为发货不及时，引发买家催促和不满。至于订单跟踪管理上，网络店主则尤其需要警惕那些出现异常情况的快递。　　订单管理功能体现三：给买家的订单提醒。　　在很多网络店主的眼里，订单管理和客户管理紧密相连，而连接两者之间的突出表现就是来自订单运送状态给买家的提示。而网络店主如果想要做好订单提醒，很多时候都会选择电商ERP系统等管理类软件来完成。由于这类软件能够对对产生订单交易的买家给出订单发货提醒、订单派送提醒、订单签收提醒以及代替卖家给买家表示交易关怀。　　当然，除了使用电商ERP系统表达对订单客户表达基础关心和提醒之外，一些比较用心的客户，还会利用电商ERP系统根据订单交易数额，给客户进行分类，方便对不同类型的买家表达更加具有针对性的关怀，借此培养客户忠诚度，提高订单买家的二次和多次购买率。

　　联谊会（fellowship society）以情感交流为手段组织起来的较为自由的群体。联谊会的组织者一般会将有共同爱好、商业圈、行业、区域、文化主题、生活习惯等相同或相近的人员组织起来，情感和志趣交流是联谊会成员参与活动的主要动机。下面是我带来的联谊会全体互动游戏，希望对你有帮助。 　　一、健康拍手歌 　　游戏说明：每个人的手掌上都有一个穴位，叫劳宫穴，据经络专家说如果经常的击打每只手上的劳宫穴，就会起到促进血液循环、预防心脏病和延年益寿的作用。这是一个健康的小秘诀，可怎么找劳宫穴，又如何击打呢？很简单，大家把双手伸出来，我们来有节奏感的拍手也就是鼓掌，这一鼓掌，就击打到我们的劳宫穴了，而且是两只手上的劳宫穴都被我们击打到了，如此一来，我们就等于做了一个保健操，对我们的身体大有好处；同时据中医专家讲，如果能经常放开声音喊上两嗓子（嘿嘿），就会呼出人体内的浊气，对我们的健康也会大有帮助，现在我们把这两个动作结合在一起，就成了健康拍手歌，具体做法如下：主持人说口令，在主持人说口令期间，顾客使劲拍手，每当主持人说完一句口令时，顾客继续拍手的同时使劲喊两声“嘿嘿”，依次类推。 　　口令： 　　你拍一，我拍一，偶尔咱也打回的，嘿嘿！ 　　你拍二，我拍二，身心健康常相伴，嘿嘿！ 　　你拍三，我拍三，拥抱健康很简单，嘿嘿！ 　　你拍四，我拍四，有了疾病赶紧治，嘿嘿！ 　　你拍五，我拍五，有了健康才是福，嘿嘿！ 　　你拍六，我拍六，过节尽量少吃肉，嘿嘿！ 　　你拍七，我拍七，身心健康要珍惜，嘿嘿！ 　　你拍八，我拍八，爱心事业人人夸，嘿嘿！ 　　你拍九，我拍九，过节尽量少喝酒，嘿嘿！ 　　你拍十，我拍十，身心健康最塌实，嘿嘿！ 　　此游戏环节备注：可以把现场的顾客分成两队（甲队和乙队），让两队的叔叔阿姨来比赛，看一看哪队的叔叔阿姨的拍手声音大和喊“嘿嘿”的声音大（1、3、5、7、9由甲队拍手和喊嘿嘿，2、4、6、8、10、由乙队拍手和喊嘿嘿），可以告诉顾客，哪队的声音大，就送给获胜队的叔叔阿姨每人一份奖品，现场气氛会非常不错，最后告诉他们奖品无法送出因为两队并列第一。 　　二、幸福拍手歌 　　游戏说明：每个人的手掌上都有一个穴位，叫劳宫穴，据经络专家说如果经常的击打每只手上的劳宫穴，就会起到促进血液循环、预防心脏病和延年益寿的作用。这是一个健康的小秘诀，可怎么找劳宫穴，又如何击打呢？很简单，大家把双手伸出来，我们来有节奏感的拍手也就是鼓掌，这一鼓掌，就击打到我们的劳宫穴了，而且是两只手上劳宫穴都被我们击打到了，如此一来，我们就等于做了一个保健操，对我们的身体大有好处；同时据中医专家讲，如果能经常放开声音喊上两嗓子（嘿嘿），就会呼出人体内的浊气，对我们的健康也会大有帮助，现在我们把这两个动作结合在一起，就成了幸福拍手歌，具体做法如下：主持人唱歌，在主持人唱歌期间，顾客使劲拍手，每当主持人唱完一句歌词时，顾客继续拍手的同时使劲喊两声“嘿嘿”，依次类推。 　　歌词： 　　如果感到幸福你就拍拍手，嘿嘿！ 　　如果感到幸福你就拍拍手，嘿嘿！ 　　如果感到幸福你就拍拍你的手，嘿嘿！ 　　如果感到幸福你就拍拍手，嘿嘿！ 　　此游戏环节备注：主持人在唱歌时，第一遍速度一般快，第二遍速度加快，第三遍速度非常快，随之顾客拍手的速度也会越来越快，现场效果会非常好！ 　　三、小雨、中雨、大雨、暴风雨 　　游戏说明：现场给顾客讲一个故事，故事中有“小雨、中雨、大雨、暴风雨”，当听到以上词语时，请顾客用动作来配合我们，小雨的形容动作是用每只手的大拇指和中指有节奏的打响（双手一起打）；中雨的形容动作是双手用力鼓掌；大雨的形容动作是用双手拍打我们的双腿（因为顾客坐着，可以用双手拍打大腿）；暴风雨的形容动作是双手用力鼓掌同时双脚用力跺地；雨过天晴时所有人可任意模仿森林中动物的叫声（比如吹口哨、学布谷鸟叫、狼叫、猫叫等等）。 　　故事说词：有一天，一位老顾客（举例**叔叔）想要再买一盒细胞食物，就打电话给我们的工作人员：“小王啊，明天早晨我想再买一盒细胞食物给我女儿女婿，你明早7点左右上我家来吧，但明天可能有大雨，出门要记得带雨伞”。小王爽快的答应了。 　　第二天大清早，小王就带上雨伞出门了，刚开始天空阴森森的，不一会儿就刮起了风，并下起了小雨，小雨滴滴答答的下了一会儿，突然变成了中雨，这时小王感觉到了阵阵的寒意，同时感觉到前行困难，原来中雨已经变成了大雨，大雨越下越大，小王真想找个地方先避一下，可想到叔叔还在家等着，于是小王坚定了步伐，在大雨中勇敢的说道：我从事的是一份健康事业，大雨再大我都不怕，就让暴风雨来的更猛烈些吧！好像老天也被小王的坚强意志感动了一样，转眼间，暴风雨就停了，天空亮起了一道亮丽的彩虹，空气也变得格外的清新，森林中的动物们嬉笑着在森林中快乐的做着游戏。 　　备注：用的士高音乐配合，效果更好。 　　四、手指保健操 　　手指操做法：两只手的手心朝外，每只手分别只伸出1个食指，嘴里说着：1+1等于2，说1+1时，两只手的手心变成朝内，说等于2时，两只手的手心再变成朝外，同时每只手的手指变成两个，然后嘴里再说2+1等于3，做法依次类推，等加到五时，再往下减，最后变成1-1等于零，用双拳表示，速度要越来越快，顾客有的肯定跟不上，就出现了各种情况，有的着急，有的哈哈大笑，这个游戏就起到了愉悦顾客的作用）。 　　五、看谁换的准 　　游戏说明： 　　1、先让顾客左手捏鼻子，右手捏右耳朵，当主持人说换时，顾客要先拍手三下，然后右手捏鼻子，左手捏左耳朵。 　　2、加大难度，让顾客左手捏鼻子，右手捏左耳朵，当主持人说换时，顾客要先拍手三下，然后右手捏鼻子，左手捏右耳朵（可以速度越来越快的让大家多“换”几遍）。 　　备注：做此游戏之前，可以告诉顾客此游戏对提高大脑记忆力有很大的帮助，同时还能锻炼大家的反应能力，这样顾客就会主动配合了。 　　六、气球游戏 　　游戏说明：发给现场每位顾客一个气球，看哪个顾客在最短的时间内把气球吹的又大又圆，音乐配合——大家一起来（孙悦）；气球吹好后，让叔叔阿姨以最快的速度把气球系起来，然后把气球高高的抛起来，再使劲夹破，音乐配合——快乐指南（孙悦）。 　　备注：在让顾客吹气球之前，主持人可宣导是为了让顾客测肺活量的情况才让大家吹气球的；气球系好后，主持人把气球比作是疾病，烦恼，让大家为了自己的身心健康把气球高高抛起并使劲夹破。这样，顾客就会主动配合了。 　　七、一比压压 　　游戏说明：所有顾客全体起立，站成纵排，把自己的`双手放在前面朋友的肩膀上，听主持人唱歌，当歌词转换时，动作也随之转换，比如，主持人唱一比压压时，顾客就把手放在前面朋友的肩膀上使劲往下压，而当主持人唱到一比捏捏时，压的动作就换成给前面的朋友捏捏肩膀，唱到一比捶捶时，就给前面的朋友捶捶背部。 　　歌词：一比压压，一比一比压，一比压压，一比一比压，一比压压，一比一比压压，一比一比压压，一比一比压。 　　备注：当换动作时，把歌词里的压压换成捏捏等别的词语就可以了。 　　八、治病防病操 　　游戏说明：当说到治病的时候，我们双手伸平，手心向上，五指分开，合拢一次；当我说道拍的时候，双手击掌一次；说拍拍的时候，击掌两次；当说到防病的时候，我们双手伸平，手心向下，五指分开，合拢一次；当我说道拍的时候，双手击掌一次；好，我们练习一下： 　　口令：治病、治病、拍拍 　　防病、防病、拍拍 　　治病、拍、防病、拍 　　治病、防病、拍拍拍 　　第二段：额头（手摸额头）、额头、拍拍 　　头发（手抹头发）、头发、拽拽（手轻拽头发） 　　额头、拍、头发、拽 　　额头、头发、拍拍拍 　　第三段：上面（双手二拇指指上面）、上面、拍拍 　　下面（双手二拇指指下面）、下面、拍拍 　　上面、拍、下面、拍 　　上面、下面、拍拍拍 　　备注：最后快节奏的来一遍，效果非常好。 　　九、健康保健操 　　保健操说明： 　　1、配合音乐[踏浪—徐怀玉]，全体人员起立，站成纵排，在主持人的带动下，顾客把手放在前面朋友的肩膀上给捏捏肩膀捶捶背等。 　　2、配合音乐[幸福快车—孙悦]，全体人员起立，在主持人的带动下，大家有节拍有节奏的做一些有氧运动动作，如锻炼颈部的动作，伸展胳膊的动作等等。 　　十、手指伸展操 　　游戏说明：如果能经常活动手指，可以锻炼人的思维，并帮助提高大脑记忆力，所以根据这个原理，就编创了一套手指伸展操。手指伸展操做法：听主持人的口令，主持人说1时，顾客就伸出一个手指，主持人说2时，顾客就伸2个手指，依次类推。 　　口令：1234、2234、3234、4234、 　　备注：说口令时，速度要越来越快。 　　十一、手指碰碰操 　　游戏说明：如果能经常活动手指，可以锻炼人的思维，并帮助提高大脑记忆力，所以根据这个原理，就编创了一套手指碰碰操。手指碰碰操做法：把食指比作1、把中指比作2，把无名指比作3，把小拇指比作4，当主持人说1时，就把食指的指肚与大拇指的指肚碰一下，主持人说2时，就把中指的指肚和大拇指的指肚碰一下，依次类推。 　　游戏口令：1234、2234、3234、4234、 　　备注：说口令时，速度要越来越快。 　　联谊会互动游戏 　　喂你花生米 　　首先，一男一女组队，将男生的右腿和女生的左腿绑在一起，然后再将两男生的右手和女生的左手绑住，两人从始发点出发，到达10米外的终点，然后男生需要用筷子在放有花生米的碟子中夹5颗花生米喂给女生吃，吃完后，再发回到始发点，最先完成的男女组合获胜。 　　穿针引线 　　游戏开始后，首先，男生拿一个针，女生拿一根细线，要求在不是用另外一只手的前提下，女生讲线如针孔中，然后在反过来，女生拿针，男生拿线，再次穿针引线，最先完成的小组获得“新时代牛郎织女”称号。 　　爱的雀巢 　　将一男一女两人的一只左脚和一只右脚绑到一起，然后在始发点放一个用积木堆积起来的房子，然后男女两人需要迅速的将这个房子转移到10米外远的终点处，往返的次数不限，最先完成的队伍获胜，并获得“最具默契牛郎织女组合”。游戏也寓意着搭建新家庭、共建美好未来的意思。 　　游戏惩罚 　　对于游戏中名次排在最后的一组，我们可以给予一定的惩罚，比如惩罚男生做俯卧撑20个，女生可以不做，但是女生必须躺在地上，趴在男生的双手合双脚间。嘻嘻，是不是很邪恶啊。如何觉得真的很邪恶，那么也可以让女生坐在男的背上，然后男生做俯卧撑，也很有看头哦。

景园实验小学学费为8000元/生/学期。收费情况：书杂费：8000元/生/学期。学杂费：8000元/生/学期。学校简介：景园实验小学是深圳市目前唯一一所地处于公园内的学校，创办于1996年5月，原名为“深圳市罗湖区东方学校”，2005年更名为“深圳市罗湖区东华小学”，2015年12月更名为“深圳市罗湖区景园实验小学”。是一所经罗湖区教育局批准的民办完全小学。所获荣誉：学校于2009年5月被深圳市健康教育所评为“无烟学校”；2006年、2009年先后被评定为“罗湖区规范校”；2010年被评为罗湖区教育系统安全管理A级单位。2013年被评定为罗湖区一级学校; 2015年被评定为罗湖区教育教学管理先进单位；2016月1月通过了广东省义务教育标准化学校评估验收。2016年3月被评为深圳市一级民办学校。以上数据出自深圳政府在线。景园实验小学的师资力量和教学设施：师资力量：学校拥有一支高素质、专业化的教师队伍，其中不乏国家级骨干教师、市级骨干教师和优秀教师。他们不仅具备扎实的学科知识和教学技能，还具备丰富的教学经验和教育教学研究能力。学校通过不断提高教师的教育教学水平，为学生提供更加优质的教育服务。教学设施：学校目前拥有多功能室、计算机室、科学实验室、音乐舞蹈室、图书室、阅览室、卫生室、团队室、心理咨询室、体育器材室等功能室，具备基本的教育教学设备设施，满足教育教学需求。学校还拥有一批先进的教学设备，包括多媒体教学设备、电子白板等。这些设备不仅提高了教学效率，也让学生更加积极主动地参与到课堂中来。同时，学校还配备了一批专业的教学软件，让学生在轻松愉悦的氛围中学习知识。

吕不韦的故事是一字千金。一诺千金讲的是季布，一饭千金讲的是伍子胥，一掷千金讲的是吴象之。吕不韦，姜姓，吕氏，名不韦，卫国濮阳（今河南省安阳市滑县）人。战国末年卫国商人、政治家、思想家，后为秦国丞相，姜子牙的二十三世孙。成语出自《史记u2022吕不韦列传》，形容诗文的价值极高，以表示对文辞的赞美。吕不韦是个商人，但是有政治眼光，有行动能力。他把宝押在在赵国做人质的秦国公子异人身上，并成功了。最后做了秦国宰相。他组织人编了《吕氏春秋》一书，并提出如有人能指出书中一个字有错，会奖励。故事简要当时，魏国有信陵君，楚国有春申君，赵国有平原君，齐国有孟尝君，被称为四公子他们都礼贤下士，结交宾客，名扬四海。并在这方面要争个高低上下。吕不韦认为秦国如此强大，而自己也是堂堂秦国丞相、秦王的仲父，不应该被他们比下去，所以他也招来了文人学士，给他们优厚的待遇，门下食客多达三千人。那时各诸侯国有许多才辩之士，像荀卿那班人，著书立说，流行天下。吕不韦就命他的食客各自将所见所闻记下，综合在一起成为八览、六论、十二纪，共二十多万字。自己认为其中包括了天地万物古往今来的事理，所以号称《吕氏春秋》。他还把书的内容写在布匹上，并将之刊布在咸阳的城门，上面悬挂着一千金的赏金，遍请诸侯各国的游士宾客，若有人能增删一字，就给予一千金的奖励。但是最后也没有一个人能够做到。

折青蛙所需材料：复一张7.5*15CM的纸。一、制将纸的二分之一处分别折出对折线。二、反方向再折出一条相交的对角线。三、沿对角线向里推。四、压下去得到如下图形。五、将另一边沿中线对折。六、再以三角形的高（中线）为中心，对折两边。七、翻一面得到如下形如房子的图形。八、将小房子图形的下边矩形两边分别向外对折。九、再向三角形的底边（中间那条线）对折。十、对折后沿中线的中心点向外折，形成青蛙的后腿。十一、另一边方法一样，均是向外对折。十二、这样两条后腿便成形了，用手压一压更服帖。十三、将三角形的两腰，即两条相等的边向上折。十四、形成青蛙的两条前腿，如下图。十五、再沿中心对折一次，使之上面重合。十六、将中间矩形部分再次对折。十七、青蛙便折好了。

厦门中秋博饼规则如下：1、一秀：六粒骰子中有一粒为4点。2、二举：六粒骰子中有两粒为4点；3、四进：六粒骰子有四粒点数相同（出四点外）即为四进；4、三红：六粒骰子中有三粒的点数为4点；5、对堂：一般为六粒骰子为123456,也可自己约定，如334455等。6、状元：有四粒骰子为4点即是状元。细分如下，六粒骰子有四粒为4，两粒为1，即为状元插金花，连对堂都是他的六粒骰子有四粒为4,另两粒除四和同时为一外，叫状元带两粒骰子点数相加六粒骰子有五粒相同（除四点外），就叫五子带另外那个点数六粒骰子有五粒四点，叫五红带另外那个点六粒骰子都是四点，整会饼都是他的以上除状元插金花外，其它为从小到大排列。状元插金花只比六粒红小。如果六粒相同，但点数不是四，那你的运气实在太差了。以前规定出现这种情况要把灯关掉，大家抢饼。博饼习俗是厦门的中秋节传统游戏。第一种历史来源中国福建博饼历史的来源详情：据说1660年郑成功收复台湾后，许许多多从大陆去台湾的官兵，思念家乡。每逢中秋佳节，思乡之情更是不可阻挡。郑成功的部下洪旭与兵部衙堂的属员，为排遣士兵在佳节思念家乡亲人的愁绪，就想出了中秋搏饼这个游戏，让全体官兵在凉爽的中秋之夜欢快一博。沿袭至今，成为闽南人中秋聚会的保留节目。第二种历史来源元朝末年，汉人打算起来反抗蒙古人的统治，却苦于无从传递消息。后来刘伯温想出一条计策，到处散布流言，说有冬瘟流行，除非家家户户都在中秋节买月饼来吃，才能避免。人们买了月饼回到家中，发觉里面藏着纸条，上面写着：“中秋夜，杀鞑子，迎义军！” 于是中秋节这天仁人志士假借玩饼的形式相聚一堂，以放鞭 炮为暗号，聚集在各处的勇士同时起义，反抗元朝统治者。以后这一玩饼形式就在民间逐渐演化为中秋博饼习俗。

团队协作的重要性：1、团队大于个人。一个团队的力量远大于一个人的力量。团队不仅强调个人的工作成果，更强调团队的整体业绩。团队所依赖的不仅是集体讨论和决策，它同时也强调成员的共同贡献。但是，团队大于各部分之和。大家都知道一根筷子轻轻被折断，但把更多的筷子放在一起，想要折断是很困难的事。2、团队协作的本质是共同奉献。这种共同奉献需要一个切实可行、具有挑战意义且让成员能够为之信服的目标。只有这样，才能激发团队的工作动力和奉献精神，不分彼此，共同奉献。在一个团队里面，只有大家不断地分享自己的长处优点，不断吸取其它成员的长处优点，遇到问题都及时交流，才能让团队的力量发挥得淋漓尽致。3、团队合作与个人的潜力。当团队的每一个人都坦诚相待，都有一份奉献精神时，取长补短，个人的能力肯定会得到大大的提升，三人行，必有我师焉。如果大家把团队里面每一份子的优点长处都变为自己的长处优点，灵活运用，不仅团队的力量日益强大，自己的能力，潜力也慢慢得到升华。团队合作的注意事项：1、合作的基础就是团队，因为一个人的力量终究是有限的，而团队拥有着更多的可能。2、团队合作之前要充分了解每个成员的优点，这样有助于提高每个成员的工作效率。3、团队合作时要保持一种良好的学习心态，不能直接否认他人。3、团队合作时需要注重个体的行为规范，不能因为个体而影响到整个团队。4、团队合作要和睦，所以团队的领导者要时刻注意团队的工作氛围。

运管的一些作用 运管的一些作用，运管部门以工作专班方式多次走访、调研、召开专题会议研究城市体征体系和多跨场景，充分依托数字化改革，积极探索城市运管服平台建设。以下分享运管的一些作用。 运管的一些作用1 运管就是工作人员在公路上管理运输车辆。国家的高速公路四通八达，很多人在开车的时候，会看到公路上有很多的运管人员，其实他们都是为人们服务的。很多人不理解他们都管些什么，其实只要是高速公路的事情，都和他们有一些关系，那么我们看一下，用管人员的服务范围。 一、运管工作人员在高速公路上管理车辆。 运管是公路路口上管理运输车辆的管理行为、职责。运管可以查养路费、超载。运管的职责就是按照国家赋予的管理实施权限，对道路运输业进行行政许可管理，并对道路运输行为实施行业监管，在维护运输业安全、秩序；也在监管道路客、货运输、运输站点、车辆维修；也负责在道路上进行运输执法工作。 二、运管路口上管理交通运输车辆。 运管人员可以查养路费等，而且运管也检查驾驶员的从业资格证。但是没权查人员的驾驶证，那是交警检查的，任何单位、个人是无权在高速路上查车辆的。 三、运管所有哪些工作职责？ 运管所的全称就是道路运输管理单位。一般在县一级都设立道路运输管理部门。职责就是贯彻、执行国家关于道路运输的大政方针，也涉及政策、法规，并进行实施； 是依据管理权限对道路运输业进行行政许可的行为，也对道路运输管理业进行行业管理，利用行政手段维护运输业的安全、市场秩序；也在管理道路上的运输行为，也负责道路上的行政执法工作。他们的执法范围是很广的，在从事运输的业的时候，必须服从他们的管理。 在上面分享的小知识中，运管具体是管什么的，其实这样的人员就是执行国家政策，管理运输企业的行为。只要是道路上发生的运输行为，他们都有权管理。利用行政手段维护公路上的交通秩序，进而为安全，高效的运输保驾护航。 运管的一些作用2 运管具体是管什么的` 运管就是高速路口上管理交通运输车辆的管理行为和职责。 运管可以查养路费，超载，运管费还有驾驶员的从业资格证。没权查驾驶证那是交警查的，任何单位和个人都没权在高速路上检查车辆的 运管局是干嘛的 运管局就是运输管理局，主要负责：道路旅客运输、货物运输、装卸搬运、机动车辆维修与检测、客货运站及停车站场、机动车驾驶员培训及道路运输职业培训、道路运输服务业的管理、公路运输管理费的征收与管理。 运管局隶属于交通运输部，省、自治区、直辖市的交通局（委员会）都有一个二级局，核心管理依据是《中华人民共和国道路运输条例》。和公安部的交警部门的主要区别是：交警一般管的是在车辆的行驶行为，运管管的是车辆的运输活动。 运管局的工作职责有： 1、按照国家和地区规定，拟定公路与水路交通的发展规划，并有计划地组织实施； 2、负责重点公路工程的规划与服务，同时做好乡镇街道的公路管理与养护工作； 3、监督道路与水路交通运输的基础设施建设，规范行业行为以维护市场秩序； 4、负责制定针对客运、货运经营、船舶维修及其他相关经营活动的行业规范； 5、负责交通运输行业管理的职业资格培训，协同其他部门共同做好客运管理工作； 6、拟定港行行业的发展政策。 运管的一些作用3 运管所的职责是什么 1、工作职责主要是贯彻执行国家有关道路运输的方针、政策和法规，并具体实施；按照管理权限，对道路运输行业进行行政许可。 2、并对道路运输管理行业实施行业管理，维护运输行业安全和市场秩序；监管道路客货运输、运输站场、汽车维修以及运输服务；负责道路运输行政执法工作 。 运管处和运管所的区别： 1、运管所全称是道路运输管理所。是交通局的二级单位通常指县一级设立的道路运输市场管理部门。 2、这两者区别是行政上是隶属关系运管处是市（县）负责国家、省、市有关公路运输方针、政策、法规的贯彻实施；对 运输公司 、运输车队、配货站、重型车个体运输户行使国家赋予的行政管理职能，包括准入资格，从业人员等等方面的管理。 3、负责道路旅客运输经营、 货物运输 经营（含非营业危险化学品道路运输）和道路站（场）经营、机动车维修经营、机动车 驾驶员培训 、机动车综合性能检测、 汽车租赁 相关业务的行政许可，以及道路运输辅助业务的备案管理等等。而运管所是运管处的下属分支机构。 运管的一些作用4 运管处是干 什么的？ 运管处是运输管理部门的分支机构，属于市政服务部门，主要监管运营性质的交通运输的。 运管站对运输公司、运输车队、配货站、重型车个体运输户行使国家赋予的行政管理职能，包括准入资格，从业人员等等方面。好比就是工商局对个体户和企业的管理。 运管处职能 一、负责国家、省、市有关公路运输方针、政策、法规的贯彻实施。 二、做好旅客、货物流量、流向的调查研究和预测，制订本地区待业发展规划。 三、负责道路旅客运输经营、货物运输经营（含非营业危险化学品道路运输）和道路站（场）经营、机动车维修经营、机动车驾驶员培训、机动车综合性能检测、汽车租赁相关业务的行政许可，以及道路运输辅助业务的备案管理。 四、负责本地区道路运输管理费征收工作。 五、负责指导全市各区运管所的行业管理工作。