计算机网络与通讯 名词解释

一、处理的应用不同：1、数据通信网由电信部门建立、经营，为公众提供数据传输业务的电信网为公用数据通信网；2、计算机通信网提供网络用户间，各个处理器间以及用户与处理器间的通信；计算机网络使众多的计算机可以方便地互相传递信息，共享硬件、软件、数据信息等资源。二、概念性不同：数据通信网为提供数据通信业务组成的电信网；计算机通信网实现计算机间的信息传输与交换的系统；计算机网络实现资源共享和信息传递的计算机系统。三、工作过程要求不同：1、数据通信网其数据传输业务特性由一系列通信协议或规程规定；2、计算机通信网采用分组交换，分组在交换机中要排队等待，交换机要对分组处理；计算机网络按照信息的流动过程将网络的整体功能分解为一个个的功能层，不同机器上的同等功能层之间采用相同的协议。参考资料来源：百度百科——计算机网络百度百科——计算机通信网百度百科——数据通信网

计算机网络功能有：1、数据通信数据通信是计算机网络的最主要的功能之一。数据通信是依照一定的通信协议，利用数据传输技术在两个终端之间传递数据信息的一种通信方式和通信业务。它可实现计算机和计算机、计算机和终端以及终端与终端之间的数据信息传递，是继电报、电话业务之后的第三种最大的通信业务。数据通信中传递的信息均以二进制数据形式来表现，数据通信的另一个特点是总是与远程信息处理相联系，是包括科学计算、过程控制、信息检索等内容的广义的信息处理。2、资源共享资源共享是人们建立计算机网络的主要目的之一。计算机资源包括硬件资源、软件资源和数据资源。硬件资源的共享可以提高设备的利用率，避免设备的重复投资，如利用计算机网络建立网络打印机。软件资源和数据资源的共享可以充分利用已有的信息资源，减少软件开发过程中的劳动，避免大型数据库的重复建设。3、集中管理计算机网络技术的发展和应用，已使得现代的办公手段、经营管理等发生了变化。目前，已经有了许多管理信息系统、办公自动化系统等，通过这些系统可以实现日常工作的集中管理，提高工作效率，增加经济效益。4、分布式处理网络技术的发展，使得分布式计算成为可能。对于大型的课题，可以分为许许多多小题目，由不同的计算机分别完成，然后再集中起来，解决问题。5、负荷均衡负荷均衡是指工作被均匀的分配给网络上的各台计算机系统。网络控制中心负责分配和检测，当某台计算机负荷过重时，系统会自动转移负荷到较轻的计算机系统去处理。

计算机网络的主要目标是实现资源共享和信息传递。计算机网络技术的发展和应用，已使得现代的办公手段、经营管理等发生了变化。目前，已经有了许多管理信息系统、办公自动化系统等，通过这些系统可以实现日常工作的集中管理，提高工作效率，增加经济效益。计算机网络的功能：1、数据通信：数据通信是计算机网络的最主要的功能之一。数据通信是依照一定的通信协议，利用数据传输技术在两个终端之间传递数据信息的一种通信方式和通信业务。2、资源共享：资源共享是人们建立计算机网络的主要目的之一。计算机资源包括硬件资源、软件资源和数据资源。硬件资源的共享可以提高设备的利用率，避免设备的重复投资，如利用计算机网络建立网络打印机。3、集中管理：计算机网络技术的发展和应用，已使得现代的办公手段、经营管理等发生了变化。目前，已经有了许多管理信息系统、办公自动化系统等，通过这些系统可以实现日常工作的集中管理，提高工作效率，增加经济效益。计算机网络：计算机网络，简称网络，是利用通信设备和线路将地理位置不同的、功能独立的多个计算机系统连接起来，以功能完善的网络软件实现网络的硬件、软件及资源共享和信息传递的系统，简单的说即连接两台或多台计算机进行通信的系统。最著名的计算机网络是因特网。计算机网络支持大量应用程序和服务，例如访问万维网、共享文件服务器、打印机、电子邮件和即时通讯等。从整体上来说计算机网络就是把分布在不同地理区域的计算机与专门的外部设备用通信线路互联成一个规模大、功能强的系统，从而使众多的计算机可以方便地互相传递信息，共享硬件、软件、数据信息等资源。简单来说，计算机网络就是由通信线路互相连接的许多自主工作的计算机构成的集合体。

1、数据通信、资源共享、分布处理。2、数据通信是计算机网络最基本的功能。它用来快速传送计算机与终端、计算机与计算机之间的各种信息，包括文字信件、新闻消息、咨询信息、图片资料、报纸版面等。3、资源共享：“资源”指的是网络中所有的软件、硬件和数据资源。“共享”指的是网络中的用户都能够部分或全部地享受这些资源。4、分布处理：当某台计算机负担过重时，或该计算机正在处理某项工作时，网络可将新任务转交给空闲的计算机来完成，这样处理能均衡各计算机的负载，提高处理问题的实时性。

想

广义来说，最早的计算机网络应该是主机-终端的分布式系统网络，在这里终端没有自治能力，所有的终端都是通过调用主机上的资源来完成计算。主机完成了所有的数据处理及通信的功能。

计算机网络的主要功能是数据通信和共享资源。1、数据通信是指计算机网络中可以实现计算机与计算机之间的数据传送。2、共享资源包括共享硬件资源、软件资源和数据资源。

(D)资源共享

计算机网络是生活用的网络，计算机通信网络是 ， 只用于 通信事业的 你懂的....

和通信网络相比，计算机网络最本质的功能是“资源共享”。在一个网络系统中，当一台计算机出现故障时，可立即由系统中的另一台计算机来代替其完成所承担的任务。同样，当网络的一条链路出了故障时可选择其它的通信链路进行连接。计算机网络系统摆脱了中心计算机控制结构数据传输的局限性，并且信息传递迅速，系统实时性强。网络系统中各相连的计算机能够相互传送数据信息，使相距很远的用户之间能够即时、快速、高效、直接地交换数据。独立性：网络系统中各相连的计算机是相对独立的，它们之间的关系是既互相联系，又相互独立，在计算机网络系统中，人们能够很方便、灵活地接入新的计算机，从而达到扩充网络系统功能的目的。计算机网络使微机用户也能够分享到大型机的功能特性，充分体现了网络系统的“群体”优势，能节省投资和降低成本。计算机网络能将分布在不同地理位置的计算机进行互连，可将大型、复杂的综合性问题实行分布式处理。对计算机网络用户而言，掌握网络使用技术比掌握大型机使用技术简单，实用性也很强。

资源子网和通信子网资源子网就是实现资源共享通信子网就是实现通信和提供外部接口

计算机联网的主要目的是实现资源共享，包括信息资源、硬件资源、软件资源以及通信资源的共享，建立人与人之间更广泛的沟通渠道。

（一）计算机网络的概念计算机网格是计算机技术与通信技术日益发展和密切结合的产物，它的发展过程大致可以划分为以下4个阶段。1.具有通信功能的单机系统该系统又称终端—计算机网络，是早期计算机网络的主要形式。它将一台计算机经通信线路与若干终端直接相连。2.具有通信功能的多机系统对终端—计算机网进行改进，在主计算机的外围增加一台计算机，专门用于处理终端的通信信息及控制通信线路，并能对用户的作业进行某些预处理操作，这台计算机称为“前端处理机”或“通信控制处理机”，在终端设备较集中的地方设置一台集中器，终端通过低速线路先汇集到集中器上，然后再用高速线路将集中器连到主机上，这就形成多机系统。3.以共享资源为主的计算机网络具有通信功能的多机系统是计算机-计算机网络，它是由若干台计算机互联而构成的系统，即利用通信线路将多台计算机连接起来，在计算机之间进行通信。该网络有两种结构形式：一种形式是主计算机通过通信线路直接互联，其中主计算机同时承担数据处理和通信工作；另一种形式是通过通信控制处理机间接地把各主计算机连接起来，其中通过处理机和主计算机分工，前者负责网络上各主计算机间的通信处理和控制，后者是网络资源的拥有者，负责数据处理，它们共同组成资源共享的计算机网络。4.以局域网及互联网为支持环境的分布式计算机系统局域网是继远程网之后发展起来的，它继承了远程网的分组交换技术和计算机的I/O总线结构技术，局域网的发展也促使计算机网络的模式发生了变革，即由早期的以大型机为中心的集中式模式转变为微机构成的分布式计算机模式。计算机网络提供的主要功能有4个方面：①数据通信；②资源共享；③负载均衡；④高可靠性。（二）计算机网络的分类计算机网络的分类方式很多，按照不同的分类原则，可以得到各种不同类型的计算机网络。例如，按通信距离可分为广域网（WAN）、局域网（LAN）和城域网（MAN）；按信息交换方式可分为电路交换网、分组交换网和综合交换网；按网络拓扑结构可分为星形网、树形网、环形网和总线网；按通信介质可分为双纹线网、同轴电缆网、光纤网和卫星网等；按传输带宽可分为基带网和宽带网；按使用范围可分为公用网和专用网；按速率可分为高速网、中速网和低速网；按通信传播方式可分为广播式和点到点式。（三）网络的协议与标准计算机网络的硬件设备是承载计算机通信的实体，但它们是怎样有序地完成计算机之间的通信任务的呢？也就是说，要共享计算机网络的资源，以及进行网络中的信息交换，就需要实现不同系统中的实体的通信.两个实体要想成功地通信，它们必须具有相同的通信语言，在计算机网络中称为协议（或规程）。所谓的协议，指的是网络中的计算机与计算机进行通信时，为了能够实现数据的正常发送与接收，必须要遵循的一些事先约定好的规程（标准或约定），这些规程中明确规定了通信时的数据格式、数据传送时序以及相应的控制信息和应答信号等内容。

第1章　绪论　11.1　通信技术发展概述　11.1.1　通信的基本概念　11.1.2　通信技术发展　11.1.3　现代通信技术的特征　21.2　计算机网络概述　31.2.1　计算机网络的定义　31.2.2　计算机网络的形成与发展　41.2.3　计算机网络的功能　61.3　计算机网络的组成和分类　71.3.1　计算机网络系统的逻辑组成　71.3.2　计算机网络的软件组成　81.3.3　计算机网络的硬件　91.3.4　计算机网络的分类　91.4　计算机网络的拓扑结构　101.5　标准化组织　12小结　14习题　14第2章　数据通信技术基础　172.1　数据通信系统　172.1.1　概念与模型　172.1.2　数据通信方式　192.1.3　信道与传输速率　202.2　信号编码和数据传输　252.2.1　数字数据的数字传输　262.2.2　模拟数据的数字传输　282.2.3　多路复用技术　302.2.4　数据同步方式　322.3　数据交换技术　352.3.1　电路交换　352.3.2　报文交换　362.3.3　报文分组交换　372.3.4　ATM交换　382.4　差错控制　412.4.1　差错产生原因　412.4.2　差错的控制方式　422.4.3　常用的差错控制编码　43小结　46习题　46第3章　计算机网络体系结构　493.1　网络体系结构的概念　493.1.1　协议分层　493.1.2　开放系统互连参考模型概述　523.1.3　OSI/RM功能要素　553.2　物理层　573.2.1　物理层的作用和接口　573.2.2　DTE-DCE接口特性描述　593.2.3　物理层接口标准举例　603.3　数据链路层　623.3.1　数据链路层的作用　623.3.2　高级数据链路控制规程　643.4　TCP/IP体系结构　673.4.1　TCP/IP的发展史　673.4.2　TCP/IP体系结构　683.4.3　OSI/RM与TCP/IP参考模型的比较　69小结　69习题　70第4章　局域网　724.1　局域网技术特征　724.1.1　局域网的基本特征　724.1.2　局域网的基本技术　734.2　局域网参考模型和标准　744.2.1　IEEE802参考模型　744.2.2　I-EEE802标准　764.2.3　介质访问控制方法　774.3　以太网　804.3.1　以太网介质访问控制协议　804.3.2　以太网组网技术　824.3.3　交换式以太网　854.3.4　高速以太网　884.3.5　其他高速局域网　904.4　虚拟局域网　934.4.1　虚拟局域网概述　934.4.2　虚拟局域网组网方法　954.5　无线局域网　964.5.1　无线局域网概述　964.5.2　无线局域网技术　994.6　网络接口及通信设备　1014.6.1　网络接口　1014.6.2　网络接口卡　1024.6.3　中继器和集线器　1034.6.4　网桥和交换机　1044.6.5　路由器　1064.6.6　网关　107小结　108习题　109第5章　通信网与广域网　1125.1　通信网概述　1125.1.1　通信网的构成与分类　1125.1.2　公共交换电话网　1135.1.3　光纤通信和SDH/PDH　1145.1.4　移动通信网与3G　1175.1.5　卫星通信网　1205.2　广域网　1225.2.1　广域网的构成　1225.2.2　广域网的特点　1235.2.3　广域网提供的服务　1245.3　分组交换广域网　1255.3.1　X.25分组交换网　1255.3.2　帧中继网　1285.4　综合业务数字网　1305.4.1　窄带综合业务数字网　1315.4.2　宽带综合业务数字网　1335.5　数字数据网　1375.5.1　DDN概述　1375.5.2　DDN的应用　137小结　138习题　138第6章　TCP/IP与Internet　1416.1　TCP/IP概述　1416.2　Internet概述　1436.3　Internet网络层协议　1446.3.1　IP　1446.3.2　IP地址　1476.3.3　子网技术　1516.3.4　网际控制报文协议　1596.3.5　网际主机组管理协议　1616.3.6　地址解析协议　1616.3.7　反向地址解析协议　1616.3.8　IPv6　1626.4　Internet传输层协议　1626.4.1　传输控制协议　1626.4.2　用户数据报协议　1656.5　Internet的服务和应用　1666.5.1　WWW　1666.5.2　DNS　1676.5.3　E-mail　1706.5.4　FTP　1716.5.5　Telnet　1726.5.6　DHCP　1736.5.7　其他Internet服务和应用　175小结　176习题　176第7章　网络互连与接入技术　1827.1　网络互连技术　1827.1.1　网络互连概念　1827.1.2　网络互连的目的和要求　1837.1.3　网络互连的形式　1847.2　接入网　1867.2.1　接入网的概念　1867.2.2　接入网的接口技术　1887.2.3　接入网的特点与分类　1907.3　Internet接入技术　1927.3.1　 拨号接入　1927.3.2　专线接入　1947.3.3　无线接入　1977.3.4　几种接入方式的比较　198小结　200习题　200第8章　网络操作系统与网络管理　2028.1　网络操作系统概述　2028.1.1　网络操作系统特点和功能　2038.1.2　网络操作系统的分类　2058.2　典型的网络操作系统　2078.2.1　Windows操作系统　2078.2.2　UNIX操作系统　2128.2.3　Linux操作系统　2138.3　网络管理概述　2148.3.1　网络管理的内容　2148.3.2　网络管理的功能　2168.3.3　网络管理的模式　2178.4　简单网络管理协议　2188.5　虚拟专用网技术　221小结　223习题　224第9章　网络安全　2269.1　网络安全概述　2269.1.1　网络安全的基本概念　2269.1.2　网络安全的需求特性　2289.1.3　网络安全的威胁因素　2299.1.4　网络安全系统的功能　2299.2　密码与信息加密　2309.2.1　密码学的基本概念　2309.2.2　对称加密算法　2359.2.3　非对称加密算法　2369.2.4　报文鉴别　2389.3　防火墙技术　2399.3.1　防火墙概述　2399.3.2　防火墙的主要类型　2419.3.3　防火墙的体系结构　2439.4　网络防病毒技术　2459.4.1　计算机病毒概述　2459.4.2　计算机病毒检测与防治　247小结　249习题　249第10章　实训　251实训1　常用网络命令　251实训2　网线的制作与测试　256实训3　组建对等局域网　258实训4　交换机的本地配置　261实训5　路由器的基本配置　264实训6　DHCP服务器的建立与管理　266实训7　DNS服务器的建立与管理　271实训8　Web服务器的建立与管理　275实训9　FTP服务器的建立与管理　278实训10　局域网管理综合实训　281参考文献　282

　　1、计算机网络中传输的信息都是数字数据，计算机之间的通信就是数据通信方式，数据通信是计算机和通信线路结合的通信方式。　　2、按照数据在线路上的传输方向，通信方式可分为：单工通信、半双工通信与全双工通信。　　3、单工通信只支持数据在一个方向上传输，又称为单向通信。如无线电广播和电视广播都是单工通信。　　4、半双工通信允许数据在两个方向上传输，但在同一时刻，只允许数据在一个方向上传输，它实际上是一种可切换方向的单工通信。即通信双方都可以发送信息，但不能双方同时发送，（当然也不能同时接受）。这种方式一般用于计算机网络的非主干线路中。　　5、全双工通信允许数据同时在两个方向上传输，又称为双向同时通信，即通信的双方可以同时发送和接收数据。如现代电话通信提供了全双工传送。这种通信方式主要用于计算机与计算机之间的通信。

计算机网络功能:1.数据通信2.计算机系统的资源共享 3.进行数据信息的集中和综合处理 4.均衡负载,相互协作 5.提高了系统的可靠性和可用性 6.进行分布式处理计算机网络的应用:方便的信息检索2.现代化的通信方式3.办公自动化 4.电子商务与电子政务5.企业的信息化6.远程教育与E-learning 7.丰富的娱乐和消遣8.军事指挥自动化

计算机网络的基本功能主要有 ⑴ 资源共享 ⑵ 快速传输信息 ⑶ 数据的集中管理 ⑷ 提高了系统的可靠性 ⑸ 提高了系统的工作效率 ⑹ 丰富了服务功能

计算机网络由资源子网、通信子网、通信协议等等组成。1、资源子网资源子网是计算机网络中面向用户的部分，负责全网络面向应用的数据处理工作。资源子网”主要负责全网的信息处理，为网络用户提供网络服务和资源共享功能等。2、通信子网通信子网就是计算机网络中负责数据通信的部分。通信子网是网络的内层，或骨架层，是网络的重要组成部分。“通信子网”主要负责全网的数据通信，为网络用户提供数据传输、转接、加工和转换等通信处理工作。它主要包括通信线路（即传输介质）、网络连接设备（如网络接口设备、通信控制处理机、网桥、路由器、交换机、网关、调制解调器和卫星地面接收站等）、网络通信协议和通信控制软件等。3、通信协议通信协议是指通信各方事前约定的通信规则，可以简单地理解为各计算机之间进行相互会话所使用的共同语言。通信协议具有层次性、可靠性和有效性。它的存在与否是计算机网络与一般计算机互连系统的根本区别。所以从这一点上来说，我们应该更能明白计算机网络为什么是计算机技术和通信技术发展的产物了。计算机网络的功能介绍：1、数据通信数据通信是计算机网络的最主要的功能之一。数据通信是依照一定的通信协议，利用数据传输技术在两个终端之间传递数据信息的一种通信方式和通信业务。它可实现计算机和计算机、计算机和终端以及终端与终端之间的数据信息传递，是继电报、电话业务之后的第三种最大的通信业务。数据通信中传递的信息均以二进制数据形式来表现，数据通信的另一个特点是总是与远程信息处理相联系，是包括科学计算、过程控制、信息检索等内容的广义的信息处理。2、资源共享资源共享是人们建立计算机网络的主要目的之一。计算机资源包括硬件资源、软件资源和数据资源。硬件资源的共享可以提高设备的利用率，避免设备的重复投资，如利用计算机网络建立网络打印机；软件资源和数据资源的共享可以充分利用已有的信息资源，减少软件开发过程中的劳动，避免大型数据库的重复建设。

第1章 概论1.1 计算机通信与网络的发展进程1.2 通信系统模型1.3 计算机通信与网络技术计算机通信是一种以数据通信形式出现，在计算机与计算机之间或计算机与终端设备之间进行信息传递的方式。它是现代计算机技术与通信技术相融合的产物，在军队指挥自动化系统、武器控制系统、信息处理系统、决策分析系统、情报检索系统以及办公自动化系统等领域得到了广泛应用。计算机通信的基本原理是将电信号转换为逻辑信号，其转换方式是将高低电平表示为二进制数中的1和0, 再通过不同的二进制序列来表示所有的信息。也就是将数据以二进制中的0和1的比特流的电的电压做为表示，产生的脉冲通过媒介（通讯设备）来传输数据，达到通信的功能，这个是osl的物理层，也就是通信的工作原理。网络技术是从1990年代中期发展起来的新技术，它把互联网上分散的资源融为有机整体，实现资源的全面共享和有机协作，使人们能够透明地使用资源的整体能力并按需获取信息。资源包括高性能计算机、存储资源、数据资源、信息资源、知识资源、专家资源、大型数据库、网络、传感器等。 当前的互联网只限于信息共享，网络则被认为是互联网发展的第三阶段。网络可以构造地区性的网络、企事业内部网络、局域网网络，甚至家庭网络和个人网络。网络的根本特征并不一定是它的规模，而是资源共享，消除资源孤岛。1.4 计算机通信与网络应用及发展前景第2章 计算机网络体系结构2.1 计算机网络体系结构概述2.2 OSI参考模型功能简述2.3 通信规程、服务和服务访问点2.4 数据单元和数据传输流程数据单元是网络信息传输的基本单位。一般网络连接不允许传送任意大小的数据包，而是采用分组技术将一个数据分成若干个很小的数据包，并给每个小数据包加上一些关于此数据包的属性信息，例如源IP地址、目的IP地址、数据长度等。这样的一个小数据包就叫数据单元，又称帧、数据帧等。这样一来，每次网络要传送的数据都是规格和封装方式相同的一个“小包裹”，有利于数据传输的标准化，简化了数据传输方式。2.5 通信原语2.6 因特网TCP/IP协议栈和分层结构2.7 标准化组织与机构第3章 数据传输与通信接口3.1 传输介质及其特性3.2 数字传输与模拟传输3.3 数据传输质量参数3.4 多路复用技术多路复用技术 是把多个低信道组合成一个高速信道的技术,它可以有效的提高数据链路的利用率,从而使得一条高速的主干链路同时为多条低速的接入链路提供服务,也就是使得网络干线可以同时运载大量的语音和数据传输。我们平时上网最常用的电话线就采取了多路复用技术，所以你在上网的时候，家人也可以打电话了。多路复用最常用的两个设备是：

数据通信一般指的是 网络层的通信，比如路由器 交换机 等设备的互通性，有MPLS，VPN之类的等概念。计算机通信一般指的是 基于计算机的通信，处于OSI应用层的概念，有TCP,UDP之类的概念

网络就像告诉公路，可以让车四通八达，网络就是让网络的资源互连接起来，就像自己的一样

通俗地讲（PS：其实就是我说的），分布式处理就是多台相连的计算机各自承担同一工作任务的不同部分，在人的控制下，同时运行，共同完成同一件工作任务．分布式处理系统与并行处理系统都是计算机体系结构中的两类。并行处理系统是利用多个功能部件或多个处理机同时工作来提高系统性能或可靠性的计算机系统，这种系统至少包含指令级或指令级以上的并行。并行处理系统的研究与发展涉及计算理论，算法，体系结构，软硬件多个方面，但它与分布式处理系统有密切的关系，随着通信技术的发展，两者的界限越来越模糊。广义上说分布式处理也可以认为是一种并行处理形式。而分布式处理系统将不同地点的或具有不同功能的或拥有不同数据的多台计算机用通信网络连接起来，在控制系统的统一管理控制下，协调地完成信息处理任务的计算机系统。一般认为，集中在同一个机柜内或同一个地点的紧密耦合多处理机系统或大规模并行处理系统是并行处理系统，而用局域网或广域网连接的计算机系统是分布式处理系统。松散耦合并行计算机中的并行操作系统有时也称为分布式处理系统。分布式处理系统包含硬件，控制系统，接口系统，数据，应用程序和人等六个要素。而控制系统中包含了分布式操作系统，分布式数据库以及通信协议等。分布式计算环境是在具有多地址空间的多计算机系统上进行计算和信息处理的软件环境。而分布式软件系统是支持分布式处理的软件系统，它包括分布式操作系统，分布式程序设计语言及其编译系统，分布式文件系统和分布式数据库系统等。而CORBA，COM＋等是设计分布式软件系统的一些技术。

1、计算机网络的发展可划分为几个阶段？答：计算机网络的发展可分为以下四个阶段。（1）面向终端的计算机通信网：其特点是计算机是网络的中心和控制者，终端围绕中心计算机分布在各处，呈分层星型结构，各终端通过通信线路共享主机的硬件和软件资源，计算机的主要任务还是进行批处理，在20世纪60年代出现分时系统后，则具有交互式处理和成批处理能力。（2）分组交换网：分组交换网由通信子网和资源子网组成，以通信子网为中心，不仅共享通信子网的资源，还可共享资源子网的硬件和软件资源。网络的共享采用排队方式，即由结点的分组交换机负责分组的存储转发和路由选择，给两个进行通信的用户段续（或动态）分配传输带宽，这样就可以大大提高通信线路的利用率，非常适合突发式的计算机数据。（3）形成计算机网络体系结构：为了使不同体系结构的计算机网络都能互联，国际标准化组织iso提出了一个能使各种计算机在世界范围内互联成网的标准框架—开放系统互连基本参考模型osi.。这样，只要遵循osi标准，一个系统就可以和位于世界上任何地方的、也遵循同一标准的其他任何系统进行通信。（4）高速计算机网络：其特点是采用高速网络技术，综合业务数字网的实现，多媒体和智能型网络的兴起。计算机网络可从哪几个方面进行分类？答：从网络的交换功能进行分类：电路交换、报文交换、分组交换和混合交换；从网络的拓扑结构进行分类：集中式网络、分散式网络和分布式网络；从网络的作用范围进行分类：广域网wan、局域网lan、城域网man；从网络的使用范围进行分类：公用网和专用网。计算机网络有哪几部分组成？答：一个计算机网络应当有三个主要的组成部分：（1）若干主机，它们向用户提供服务；（2）一个通信子网，它由一些专用的结点交换机和连接这些结点的通信链路所组成的；（3）一系列协议，这些协议为主机之间或主机和子网之间的通信而用的。

由计算机和网络组成

应该是一个花柄，一个花托，4个萼片，4个花瓣，雄蕊通常6个，4长2短，称四强雄蕊，雌蕊一个。

最基本的功能是数据通信、资源共享、分布式处理、提供系统的可靠性。1、计算机网络的概念：指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备，通过通信线路连接起来，在网络操作系统，网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下，实现资源共享和信息传递的计算机系统。2、划分计算机网络方式：（1）根据网络的覆盖范围与规模：局域网、城域网、广域网。（2）按传输介质：有线网、光纤网、无线网。（3）按数据交换方式：电路交换网、报文交换网、分组交换网。（4）按通信方式：广播式传输网络、点到点式传输网络。（5）按服务方式：客户机，服务器网络、对等网。

上课以后的感觉就是：网络偏向软件，协议结构什么的通信偏向硬件，信号什么的看了头疼>_<

从当前的社会发展趋势来看，学习一门电脑技术是不错的选择，不论未来是否从事IT（互联网）相关领域的工作岗位，掌握一定的电脑技术都会在一定程度上提升自身的职场价值，也会为自己打开更大的发展空间。科技让我们的生活进步，科技让我们变得方便学习电脑技术要考虑三方面因素，其一是自身的知识结构和能力特点；其二是当前的技术发展趋势和行业发展趋势；其三是自身所处的环境和岗位发展需要。当前电脑相关技术的知识体系已经非常庞大了，不同的学习方向需要学习不同的内容，对于学习者的要求也不尽相同。

我们可是知己了，我很喜欢顾城的诗，《远和近》从十七岁开始便影响着我，21个中文字，多么神奇啊！“你 一会看我 一会看云 我觉得 你看我时很远 你看云时很近”。爱情是属于自己的心灵感受，甚至容不下你爱的人，因为他有自己的喜怒哀乐。当你静静凝望他的时候，你以为能了解他的思想，以为他也会跟你一样，以为心灵终于寻觅到自己。但是事实上，两人相对的时候，才发现原来有着与生俱来的分别，原来心灵的孤独由生伴老，到死。对爱纯真的执著，所以顾城死了。

作文标题： 当护旗手的感受 关键词： 护旗 感受 初中初一 本文适合： 初中初一 作文来源： https://zW.liuxue86.com 本作文是关于初中初一的作文，题目为：《当护旗手的感受》，欢迎大家踊跃投稿。每当看见五星红旗升起的时候，我都在盼望自己什么时候，能当一名升旗手（哪怕是护旗手也行）亲自凝望着红旗升起。机会终于来了，老师说下星期该我们班升旗。接下来的几天里我每天都在盼望老师能选上我。等啊等，等到星期四下午老师才宣布升旗手护旗手名单。果然有我，我是一名护旗手。当我听到自己名字的时候，我高兴地几乎要跳起来。接下来的两天里，每天下午放学的时候，我们都在操场练习，初冬的天气还挺冷，可是我们一点也不感觉。只觉得心里暖洋洋的，一点也不怕累。大家都想在全校师生面前，展示自己最好的一面。 星期一，终于到了。我激动地早上五点多就醒了，7点钟匆匆吃点饭，就出发了。那天的天气很冷，可以说是入冬以来最冷的一天。我们几个护旗手连同升旗手，都按时来到校操场，进行最后的训练。寒风刮得脸很疼，可是，我们还是没有一点畏惧。仍然挺直了腰板，走好自己的正步。学校高音喇叭里传来老师的赞扬声。此时，我们的腰板挺得更直了。 升旗铃声响起的时候，看到全校师生都聚集在这里，注视着自己，感觉自己肩上的责任更大了，一定要走好，一定要在全校师生面前展现4.4班的风采。随着雄壮的国歌声响起，我们注视着冉冉升起的五星红旗，庄严的行少先队员队礼。那一刻，我无法形容自己身上那种自豪感，反正感觉挺爽。我真希望那个时候，时间能停下来，也真希望能用相机拍下来，永远留着那激动人心的一刻。可惜没有相机，不过这一刻，会永远留在我心中的。

任何一种设计都离不开色彩，设计者和观者对设计产品色彩视知有丰富内容，日本有些学者将人色彩感受概括为七种，即冷暖感，轻重感，软硬感，强弱感，明暗感，宁静兴奋感和质朴华美感。色彩冷暖感色彩冷暖提法，来源于色光的物理待性，更大量来源于人们对色光印象和心理联想，而眼睛对于色彩冷暖判断，主要不依赖于眼睛对色光触觉，而是依赖联想，色彩冷暖感形式与人生活经验和心理联想有联系。从色彩心理学考虑，一般把桔红色纯色定为最暖色，称为暖极；把天蓝色纯色定为最冷色，称为冷极。凡与暖极相近称暖色，与冷极相近称冷色，凡与两极距离相等各色，称为冷暖中性色。 色彩轻重感与冷暖相关的色彩轻重感形成与色彩生理影响和观者生活经验有关，一般说暖色给人感觉偏重，密度大，冷色给人感觉偏轻，密度小。 （ 明度对轻重感影响比色相影响大）色彩的明暗感至于色彩明暗感主要因为白色，黄，橙等色彩给人以心理上明亮感觉，而紫，青黑等重色，（冷色）给人以心理上的灰暗感觉，主要人们生活与联想相关，看到白，黄色，橙色想到白天， 黄色灯，橙红色火等给人以心理上明亮感觉；而看到青，紫，黑联想到黑夜，丧礼礼服，给人以暗感觉…色彩的宁静兴奋感有事实证明，红色房间里某此人平均握力为40.1KG而在蓝色房间里，握力为38.4KG因此可以认为红色有激起人们兴奋感作用，蓝色则有平静作用。即红，橙红色，黄，红紫等有刺激人心理产生兴奋感，而青绿紫青，黑色则有令人平静心理感觉。

如下：工具/原料：正方形蓝色卡纸。1、将彩纸按着对角线折叠。2、捏着中点井顺着对角线将其折叠成大三角形。3、将上面的两侧向斜上方折叠。4、下面的两侧对着顶点向斜下方折叠。5、最后用笔在上面画出青蛙的眼睛。6、这样一只可爱的纸青蛙就折好了。u200d

订单管理系统的主要功能是通过统一订单提供用户整合的一站式供应链服务，订单管理以及订单跟踪管理能够使用户的物流服务得到全程的满足定单管理系统是物流管理链条中的不可或缺的部分，通过对定单的管理和分配，使仓储管理和运输管理有机的结合，稳定有效地实现物流管理中各个环节充分发挥作用，使仓储、运输、订单成为一个有机整体，满足物流系统信息化的需求订单管理是对商户下达的各种指令进行管理、查询、修改、打印等功能，同时将业务部门处理信息反馈至商户定单管理系统一般包括：订单处理，订单确认，订单状态管理（包括取消、付款、发货等多种状态，以及订单出库和订单查询）等订单管理系统的基本功能模块 1、订单管理 系统可实现单次及批量订单，订单管理与库存管理相连接，并且在下订单时有库存预警及提示功能，订单管理同时与客户管理相连接，可查询历史订单情况以及订单的执行情况2、经销商管理 系统以企业的销售渠道建设为重点，对供应链中的信息流、物流和资金流进行系统规划，全面实施和过程监控，加强企业与销售商之间业务的紧密合作，通过规范经销商内部的业务流程提高其资源管理方面的能力，同时向客户提供了全方位的销售体验和服务3、仓管连接（仓库管理） 仓库管理以条形码为数据源，使用数据采集终端扫描条码标识，进行数据采集系统从级别、类别、货位、批次、单件等不同角度来管理库存物品的数量，以便企业可以及时了解和控制库存业务各方面的准情况，有效地进行产品物流监控4、销售费用管理 销售费用都花到哪里去了？不少企业的市场负责人都在为这个问题而苦恼投入了大量经费用于渠道和终端建设，但是在市场上似乎感觉不到一点力度销售费用管理为您建立一套完善的销售费用管理体系，帮您把费用控制到合理范围内5、费用预算及考核 企业财务预算的监控就是在财务预算执行过程中对预算执行情况所进行的日常监督和控制通过预算监控发现预算执行的偏差， 对企业各责任中心预算执行结果的考核，是保证财务预算管理体制发挥作用的重要手段和环节6、直供客户销售结算 统计报表和直供客户的对帐单都可以自动生成EXCEL电子表格文件，避免了大量烦琐的计算和文件格式转换对帐单能够明确的反映每个直供客户的款项明细

干部一词来自日文汉字，其意义是“在一个组织中担任管理和领导职能的人”。这个组织可能包括一个政党、一个社会团体等等。在段早中华人民共和国建立之后，中国大陆地区就大量使用“干部”一词，而很少使用“官员”这一词汇，大有以“干部”取代“官员”的趋势。但是中国大陆仅仅是在政府、警察、军队等国家公务员序列中采用“官员”的称谓，4000多万干部中，滚燃李700多万是公务员，1000多万是国有企大迟业干部，其余为国有事业单位干部。台湾地区仍使用干部一词。扩展资料在目前的中国社会体系中，正常从业人员分三种身份：农民、工人、干部。农民归农业部管理，工人归劳动局管理，而干部归人事局管理。大学生属于国家培养的专业人才，属于国家干部身份。通过向劳动部门申请办理招工手续后具备工人身份，通过人事组织部门办理吸收、录用干部手续后具备干部身份，国家统一招收并分配的大中专毕业生执行一年见习期考核合格办理转正定级手续后也具备干部身份。我国不同部门具备不同的行政职能，其中干部管理等方面由人事组织部门负责，工人管理及社会劳动保障等方面由劳动部门负责。

补充楼上的 典故二: 南北朝时，梁朝有个叫钟峻的人。他写了一部评论诗歌的著作，名为《诗品》。在书中他写道：“文温以丽，意悲而远，惊心动魄，可谓几乎一字千金。”意思是好的文章一字不能多，也不能少。每个字的作用价值一千两黄金。这是来产战国末期一个故事。 采纳哦

团队合作有六基本要求：平等友善，善于交流，谦虚谨慎，化解矛盾，接受批评，创造能力。一：平等友善与同事相处的第一步便是平等。不管你是资深的老员工，还是新进的员工，都需要丢掉不平等的关系，无论是心存自大或心存自卑都是同事相处的大忌。同事之间相处具有相近性、长期性、固定性，彼此都有较全面深刻的了解。要特别注意的是真诚相待，才可以赢得同事的信任。信任是连结同事间友谊的纽带，真诚是同事间相处共事的基础。2．善于交流同在一个公司、办公室里工作，你与同事之间会存在某些差异，知识、能力、经历造成你们在对待和处理工作时，会产生不同的想法。交流是协调的开始，把自己的想法说出来，听对方的想法。3．谦虚谨慎对自己要轻描淡写，要学会谦虚谨慎，只有这样才会永远受到别人的欢迎。4．化解矛盾一般而言，与同事有点小想法、小摩擦、小隔阂，是很正常的事。但千万不要把这种“小不快”演变成“大对立”，甚至成为敌对关系。对别人的行动和成就表示真正的关心，是一种表达尊重与欣赏的方式，也是化敌为友的纽带。5．接受批评从批评中寻找积极成分。如果同事对你的错误大加抨击，即使带有强烈的感情色彩，也不要与之争论不休，而是从积极方面来理解他的抨击。这样不但对自己改正错误有帮助，也避免了语言敌对场面的出现。6．创造能力培养自己的创造能力，不要安于现状，试着发掘自己的潜力。一个有不凡表现的人，除了能保持与人合作以外，还需要所有人乐意与你合作。团队合作指的是一群有能力，有信念的人在特定的团队中，为了一个共同的目标相互支持合作奋斗的过程。它可以调动团队成员的所有资源和才智，并且会自动地驱除所有不和谐和不公正现象，同时会给予那些诚心、大公无私的奉献者适当的回[1]报。如果团队合作是出于自觉自愿时，它必将会产生一股强大而且持久的力量。

董千里，男，长安大学教授，工学博士、博士生导师，长安大学学术委员会委员，物流管理系主任，物流管理研究所所长。被授予“长安大学教学名师”、“中国物流教育发展杰出贡献奖”。社会兼职：中国物流学会常务理事，中国交通运输协会信息专业委员会咨询专家；陕西物流与采购联合会专家委员会成员；陕西省商务厅高级专家顾问；陕西省道路运输协会理事；陕西省工商联物流商会特邀高级专家、《运输经理世界》理事会专家委员等。

【 #主持词# 导语】在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。 主持词频道！ 1.联谊会主持人串词范例 　　尊敬的老师和亲爱的同学们： 　　大家新年好！ 　　二十三年前我们告别了熟悉的母校xx高，也告别了尊敬的师长和亲切的同学，分别踏上了求学和求职之路。三年的高中学习生活，在老师们培养下我们不仅收获了学业，更收获了真挚和纯洁的友谊。今天在老同学xxxx等几位同学的倡议和组织下，在全体同学们的共同努力下，我们相隔二十三年再聚首。在这里，请允许我代表老同学们向他们前期付出的辛劳，表示衷心的感谢！ 　　由于工作及各方面原因，仍有部分同学未能参加今天的聚会，但是他们对我们今天聚会表示衷心的祝贺，并预祝同学会圆满成功！ 　　岁月如水，生命如歌。此时此刻，我想，大家的心情和我一样难以平静，非常激动。二十多年前，我们怀着初识的喜悦，相聚在平凡的集体中，从此开始了三年的同窗生活，度过了人生那段最纯真最浪漫的时光。我想，这不仅是种记忆，更重要的是一种财富，足以让我们用一生去倍加珍惜。今天我们组织举办这次聚会，就是为大家提供一次重温老师恩，同学情，来共同追忆温馨和浪漫的昨天，畅谈人生的艰辛与美好，共同展望精彩和美好的明天。这次同学聚会，我们还特别邀请了部分老师参加，并对我们的"同学聚会进行指导，让我们用热烈的掌声对老师的到来表示衷心的感谢！ 　　下面有请同学代表向恩师献礼！ 　　下面掌声有请我们的恩师讲话！ 　　有请顺保同学讲话！ 　　现在是沟通交流环节，我现在是八xx届同学会的临时班长，凡是我点到名的同学请起立。 　　接下来，我们到楼下拍照合影留念，然后共进午餐。 2.联谊会主持人串词范例 　　（开场白） 　　尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 　　大家晚上好！ 　　生命如水，岁月如歌。人的一生中，总会有一段特殊的记忆，深藏在心中，它像一首诗，像一支歌，像一幅画，令人难以忘怀，令人眷恋神往，令人回味无穷。“太康一高”就是我们心中的那一首诗，那一支歌，那一幅画……她吟咏在我们的生活中，流淌在我们的芳华上，镶嵌在我们的心室里。 　　二十年的岁月，把曾经的翩翩少年，变成了稳重成熟魅力四射的中流砥柱；那曾经如梦的双眸，也逝去了天真，蓄满了深沉；二十年的岁月，把曾经的婀娜少女，变成了风姿绰约，优雅靓丽的倾城丽人，二十年的岁月，品尝过成功的喜悦，留下过失败的创伤；二十年的岁月，经历过情感的波折，忍受过生活的磨练。但是，命运跌宕，割不断同窗情；岁月更迭，抹不去师生缘。今天我们在这里重逢，今天是我们的节日。为了我们走过的岁月、为了我们今天的团聚、为了我们深厚的情谊、为了我们的明天，让我们欢歌，让我们狂舞，让我们幸福吧！ 　　（结束语） 　　老师同学们。我们一别就是二十年，感叹时光流逝的同时，我们也在感叹人生能有几个二十年？大家在这喜相逢的日子里，我们把酒言欢；我们促膝长谈；我们谈笑风生；我们一起叙叙旧；我们也一起畅谈未来！尤其是今天这个美丽的夜晚，让我们大家今天能够聊得尽兴，玩得愉快。也期许通过今天的相聚，给彼此一起度过的流金岁月上，撒上一片片绚烂的花瓣儿，因为我们曾经的美好仍在继续，让我们共同期待美好的明天。 3.联谊会主持人串词范例 　　男：尊敬的各位老师 　　女：各位同学 　　合：大家上午好! 　　男：人生沉浮几十载，同学情义始最真。期盼已久的XX中学八xx届师生联谊会在多方的努力下，今天隆重召开了。 　　女：受本次联谊会组委会的委托，我们在此对各位老师和同学们的到来表示忠心地感谢和合：热烈地欢迎! 　　男：今天是个喜悦的日子，也是个激情飞扬的日子 　　女：今天是个高兴的日子，也是大家期盼已久的日子 　　男：今天的古城张开了热情的臂膀，伸出了温暖的双手，欢迎着从四面八方赶来的XX中学8xx届的老师、同学们 　　女：大家相聚在一起，说着过去，谈着现在，每个人的脸上都流露着快乐，荡漾着喜悦男：这是一个激动人心的日子，这是一个令人难忘的时刻 　　女：在新春佳节之际，XX中学8xx届的师生们，就要圆一个梦想，圆一个重逢的梦想男：圆一个友谊的梦想 　　合：圆一个心中最无瑕的梦想 　　男：为了今天联谊会的顺利召开，组委会的同志们提前做了大量的工作，做了精心的策划和周到的安排 　　女：在这里我建议我们大家用最热烈的掌声对他们辛勤的工作和无私的付出表示 　　合：衷心的感谢! 4.联谊会主持人串词范例 　　男：尊敬的各位领导老师 　　女：亲爱的师兄师姐们 　　男：大家 　　合：上午好 　　男：二十年前的那天，师兄师姐们怀揣着同一个梦想，齐聚山东师大历史系，从此情结同窗 　　女：二十年后的今天我们又欢聚在母校，共寻纯洁浪漫的时光，重叙情谊、互诉衷肠 　　男：忆往昔，恰同学少年，风华正茂，激情洋溢 　　女：曾记得，教室里，宿舍中，操场上，留下我们的欢歌笑语 　　男：这是一段不可磨灭的记忆，更是一种值得回味的精神财富，足以让我们用一生去珍藏战友聚会主持词女：今天，就让我们打开珍藏二十年的记忆，敞开密封二十年的心扉，重温老师恩情，畅谈同窗友情 　　男：作为师弟师妹的我们，同样感到非常激动，欢迎各位师兄师姐回到母校，回到我们共同成长的家园 　　女：首先，让我们来认识一下今天到场的嘉宾和领导，他们是#####欢迎你们 　　(有请XX讲话----感谢的精彩讲话) 　　男：我宣布，山东师范大学历史与社会发展学院“热烈欢迎XX级历史系校友回家”联欢会 5.联谊会主持人串词范例 　　男：乌金山畔，萧河之滨。 　　女：魏榆大地，玉宇光芒。 　　(音乐：同桌的你) 　　男：尊敬的老师， 　　女：亲爱的同学们： 　　合：中午好! 　　花开时节，大地妖娆。恰逢我们原××学校十六班毕业30年之时，在这美好而欢乐的时刻，今天，我们欢聚一堂，同叙30年师生之情，共话美好未来。 　　男：三十年前，我们怀着同一个梦想，齐聚十六班，从此情结同窗。 　　女：三十年后，我们怀着美好的情愿，相聚大酒店，追忆流年往事。 　　男：两年的同窗生活，我们共同度过了人生那段最美好的、最纯洁、最浪漫的时光。 　　女：两年中，我们不仅收获了学业，也收获了真挚的、纯洁的友谊。 　　男：多少个日日夜夜，我们一起回忆着昨天十六班的成长历程。 　　女：多少个寒来暑往，我们惦念着分别太久太久的同窗好友。 　　男：三十年过去了，或许你已记不清同桌的模样。 　　女：三十年过去了，或许你已记不清同学的大名。 　　合：但，令人难忘的依然是同学间真挚的友谊。同学之情是陈年老酒，时间越久越醇香。 　　男：时光流逝，转眼我们已过不惑之年。 　　女：岁月如歌，今天的相聚情谊无限。 　　男：重逢的话语，千言万语，让我们尽情的抒发心中无限的感慨! 　　女：同窗的友谊，温暖人心，让我们尽情的展望心中美好的未来! 　　(音乐：烛光里的妈妈) 　　男：人生难得一良师，庆幸的是，我们遇到严如慈父、爱如慈母的老师，你们用心血和汗水培育了我们， 　　女：忘不了，你那课堂上神采飞扬的授课情景;忘不了，你那苦口婆心的教诲…… 　　男：值得老师高兴的是，我们虽没有成长为参天大树，成为国家栋梁之才，但却在各自的岗位上发挥着聪明才智。 　　女：始终坚守着老师对我们“诚实做人，踏实做事”的教诲。今天，心中依旧深深的感激着老师的培育之情。 　　男：三十年悠悠岁月，同学友谊长存。 　　女：一万个日日夜夜，老师恩情难忘。 　　男：(下面请尊敬的各位老师上台并请王老师讲话) 　　在此，代表同学们真挚的道一声：老师辛苦了，谢谢你们。 　　(同学给老师献花) 　　(王老师讲话，同学代表讲话) 　　女：朴实的话语，真挚的感情仿佛又把我们带回到三十年前的课堂上，又激起我们对往事的思念和回味。 　　男：学高为师，身正为范，见证了诲人不倦，师德崇高。 　　女：良师益友，师生情谊，印证了师恩难忘，地久天长。 　　(请老师回到座位上)、(音乐：年轻的朋友来相会) 　　男：欢声笑语，述说不完离别的思念。 　　女：万语千言，倾诉不尽相聚的快乐。 　　合：尊敬的老师，亲爱的同学， 　　让我们共同举杯， 　　为今天的相聚而干杯! 　　为美好的明天而祝福! 6.联谊会主持人串词范例 　　1、员工入场 　　2、幕后宣布注意事项 　　各位朋友，请大家在会场尽量保持安静，将手机调震动或静音状态，不要随意走动，本场活动将以号码鉴别身份，请大家保存好领到的号码，以便做游戏和抽奖我们的活动将在5分钟后正式开始，请大家做好准备。 　　3、开场致辞 　　心中的爱，留住身边的情说出 　　男；七夕是传说中牛郎织女从鹊桥渡天河相会的日子，是中国传统节日中浪漫色彩的节日———被誉为中国传统的情人节。 　　女：“七夕”又称“乞巧节”“女儿节”，它的其起源可以追溯到汉代甚至更久远。在我国古代神话中，牛郎织女这一对有情眷属被王母娘娘阻隔于天河两侧，只有在“七夕”才能踏上鹊桥相会一次。n多年来，无数诗词歌赋讴歌着这段动人爱情故事，特别是宋代词人秦观的“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”更成为千古绝唱。由此可见，爱情是一个永恒的话题！ 　　男；在这特别的日子，大家一同在这里度过一个浪漫的夜晚，有明月为证，鲜花做伴，来表达你最深情的爱意吧。 　　女：岁月如水，一切都在悄悄地流逝变迁。不变的是真情、是爱意。爱，这个既古老又年轻的话题，始终牵动着人们的心灵。 　　男：传说在一个晴朗的夏秋之夜，天上繁星闪耀，一道白茫茫的银河横贯南北，银河的东西两岸，各有一颗闪亮的星星，隔河相望，遥遥相对，那就是牵牛星和织女星。古往今来有多少相爱的人憧憬着自己的未来。 　　女：那么现在，让我们带起这份憧憬和希望，带上我们美好的愿望，开始今天的难忘记忆现在我宣布，联谊活动正式开始。 　　男：首先，请允许我为大家宣布本场活动的规则，刚才大家进场的时候已经领到了一个号码，这个号码就像是今天你的身份证一样，千万不能丢哦，今天的游戏全部以搭档的形式出现，如果有人愿意玩游戏，可以自己寻找搭档，也可以现场抽取号码。我们游戏结果的评定和奖品的发放均以号码为主。 　　女：那我们所有的游戏都有奖惩的原则，希望参加游戏的朋友要努力哦 　　4、情歌连连唱 　　我们需要4对搭档，有自愿组成搭档上台的么？ 　　好的，那现在我们可以抽取号码，现场随机抽取搭档， 　　我们的规则是这样的，由我们的主持人唱一句，咱们的4组选手轮流跟唱，每组有一个人唱，就视为成功，跟不上的就失败啊，那失败的就要接受胜者的惩罚，让你干嘛就干嘛！ 　　5、心有灵犀一点通 　　我们需要4对搭档，有自愿组成搭档上台的么？ 　　好的，那现在我们可以抽取号码，现场随机抽取搭档， 　　那每组成员中选出一个人来，我们将告知你公司的一个产品，你不能说出来，要以行动表演给你的搭档看，那你的搭档要绞尽脑汁的考虑并且告诉大家，可以提前告诉大家，产品包括我公司的仪器，赠品和保健品。我们限定时间，每组搭档只有2分30秒 　　准备好了么？我们开始啦~ 　　6、爱情源于细节 　　这轮游戏，非常具有挑战性，这轮游戏需要两个步骤，首先，需要女生蒙上眼睛，为男生打领带，再次呢，男生需要蒙上眼睛为女生，刷指甲油。我们需要全场观众参与评定，效果的为冠军，有权利惩罚最差的那组。 　　准备好了么？我们现在，开始 　　7、过去 　　那我们这个，也不算一个游戏，属于真情告白，我们现场抽取号码，被抽中的朋友有两个选择，要么当场对你的心仪对象告白，要么，说出你心中最刻骨铭心的爱情经历与大家一同分享。 　　一个非常温馨的环节，希望大家能够在刚才欢快的游戏中得到一个缓冲，那准备好你心中的话，为我们揭示今天活动的主题，说出心中的话，留住身边的情。 　　8、缘来是你 　　男女互相背对挤破气球，在限定时间内击破气球个数最多的为胜者，可以惩罚数量最少的那组，这个需要勇气，胆量和智慧。 　　9、压轴大奖 　　这个激动人心的时刻就要到啦，下面有请x总为大家抽出今天的压轴大奖！ 　　10、下面，有请xx总，为我们今天的联谊活动致辞。 　　谢幕词 　　女：多想，穿梭时空，让你永远在我面前。多想，走过岁月，让真情永不冷却。 　　男：多想，多年以后，你仍是我心中的主题。多想，走完一生，你仍然占据我的心底。 　　女：让我，牵着你的手走过无数风雨。让我，用所有的爱美丽你所有的记忆。 7.联谊会主持人串词范例 　　男：尊敬的来宾、尊敬的朋友，晚上好！我是在线主持—— 　　女：各位来宾、各位朋友，晚上好！我是在线主持—— 　　男：首先我代表主会场XX和全体管理，欢迎来自XX的朋友们，祝大家周末愉快！ 　　女：也欢迎周末联谊晚会现场所有的朋友们。时光匆匆，一周的时间转瞬即逝，我们再次相聚在一起，共享欢聚的美好。今天，一篇篇精心打造的佳作美文，一声声深情演绎的诵读，一幅幅花鸟山水书画力作，将幻化成美的旋律、美的音符、美的图画，注入我们的心田。 　　男：有一种事业至高无上，她，就是教育；有一种声音，他字正腔圆，落地有声，排山倒海，我们沐浴这种教育，聆听这种声音， 　　女：有一种灯塔照亮航程，她，就是知识；有一种声音，他委婉深厚，倾诉柔情，气势恢宏；我们浸润这种知识，享受这种声音。 　　男：让我们包容一切风雨唱出一曲欢乐的歌淡然漫步人生路，我们将徜徉在美文佳篇的海洋里，用怡然的思绪感受文字与声音结合的艺术魅力。 　　女：让我们收藏一切美丽吟一首动人的诗悠然畅游网海渊，我们将吟诵在激情澎湃的情韵里，用冰晶的心境演绎出一份宁静致远的馨香之声。 　　男：读佳文、扬美声、结友情————周末联谊晚会现在开始！ 8.联谊会主持人串词范例 　　男：尊敬的各位领导、各位来宾 　　女：亲爱的同事们： 　　合：大家下午好! 　　男：岁月如歌，华光如梦 　　女：流年似水，光阴荏苒 　　男：丰收的锣鼓，敲醒崭新的岁月 　　女：绽放的寒梅，书写春天的信息 　　男：XX年365个难以忘怀的日子，从飘舞的雪花里，从人们的指缝间，悄然流走。 　　女：一年复始，万象更新，我们即将跨入充满期待和魅力的XX年 　　男：在这继往开来的日子，我们欢聚一堂，举办欢乐祥和的联欢会，庆贺我们的业绩，展望我们的未来，在这里让我们向一如既往支持我们的客户们，表示衷心的感谢 　　女：同时向全体员工致以诚挚的问候，道一声: 　　合：你们辛苦了! 　　女：并预祝大家在新的一年身体健康，万事如意，工作舒心!全家幸福! 　　男：回眸我们的每一个成就，都凝聚着公司领导班子的辛劳和心血、以及全体员工不懈努力和洒下的辛勤汗水。 　　女：岁月如梭的变迁，不变的是公司所有成员的携手开拓，不变的是希望，升腾的是梦想。 　　结束语： 　　男：各位领导、各位来宾，亲爱的同事们，欢乐的时光总是短暂的。今天这里的一切，一定会铭刻在我们记忆的河床里。 　　女：光荣属于过去，梦想还需付出。我们，又将踏上新的征程! 　　男：让我们用热忱与坚韧， 　　女：用真诚与执著， 　　合：书写自己的华章! 　　男：XX年公司联欢年会 　　合：到此结束!再见! 9.联谊会主持人串词范例 　　男：尊敬的各位老师， 　　女：亲爱的同学们： 　　合：大家上午好！ 　　男：我们带着久别重逢的渴望， 　　女：我们怀着满心喜悦的激情。 　　男：我们带着对全体同学的牵挂， 　　女：我们怀着对所有老师的敬重。 　　男：我们相聚在这欢声笑语、喜庆浓郁的大厅，再度回首那段青春燃烧的岁月。 　　女：我们相逢在这心潮澎湃、情意深浓的日子，重新点燃那颗纯真无暇的童心。 　　男：在此相聚时刻，首先请允许我代表筹备小组全体成员，对大家致以最亲切的问候！ 　　女：对各位老师不辞辛劳参加这次活动表示最热烈的欢迎！ 　　男：对因故未能参加这次活动的老师和同学，送去我们良好的祝愿！ 　　女：对已经离我们而去的老师和同学，表达我们深切的怀念！ 　　男：五十年前，我们怀揣着理想，求学来到了xx区 　　女：五十年后，我们满怀着深情，寻亲回到了新铝城。 　　男：五十年的沧桑岁月，我们头上增添了丝丝白发，脸上刻划了道道皱纹， 　　女：五十年的逝水流长，我们经历了太多的风霜雨雪，饱尝了太多的生活艰辛。 　　男：五十年里，我们曾经享受过成功的喜悦，有过几回回令人心慰的激动。 　　女：五十年里，我们也曾品尝过失败的滋味，留下多少次发人深省的教训。 　　男：如今，我们多了几分挑战人生的成熟与稳重， 　　女：如今，我们更积累了感悟人生的洒脱与平静。 10.联谊会主持人串词范例 　　男：尊敬的老师 　　女：亲爱的同学们： 　　合：大家晚上好! 　　男：十年前的那天，我们怀揣着同一个梦想，齐聚辽宁工大，从此情结同窗; 　　女：十年后的今天，我们相会在这里，又是为了追忆这份同学情。 　　男：十年!是个什么概念?它让我们从青春少年步入而立迈向不惑，从单纯的学生成为今天的职场人士。它让我们从爸爸妈妈的孩子成为现在孩子的爸爸妈妈。 　　女：十年，不长也不短，但在每个人脸上都留下了刻痕，曾经年少的我们，十年的相聚，我们似乎积聚了太多的感情要宣泄，积攒了太多的语言要倾诉! 　　男：此时此刻，我们俩和大家的心情是一样的，非常激动。四年的同窗生活，度过了人生那段最纯洁、最浪漫的时光。 　　女：当时我们所做的一切，无论是对还是错，现在想起来都是那么的美好、亲切，这是一种记忆，也是一种财富，足以让我们一生去倍加珍惜。 　　男：在老师的精心培育下，我们不仅收获了学业，更收获了真挚、纯洁的友谊。 　　女：今天我们很荣幸的请来XX等老师参加我们的聚会。 　　男：在此，我仅代表全体同学向精心培育我们的老师真诚地道一声： 　　合：老师，您辛苦了，谢谢你们! 　　女：人生能有多少个十年啊!我们真的该在碌碌奔忙之中找点闲暇，去往事里走走，去听听久违的声音，看看久违的面孔，下面就让我们以热烈的掌声欢迎**老师讲话!感谢恩师又给我们上了一堂生动的课，让我们仿佛又置身到了学生时代。 　　男：叙旧情、增友谊、回顾旧岁月;望未来、促沟通、共创新天地。下面就请班级干部代表**发言。当初的会计班是何等的团结向上，是何等的欣欣向荣，这些不能不归结为我们师生的齐心协力，再次感谢他们的辛苦付出。 　　女：下面有请今天来到我们聚会现场的各寝室代表说几句心里话。十年，弹指一挥间，回想起学校生活的一桩桩、一幕幕，依然那么清晰，仿佛就在昨天，让人激动不已!多少欢笑、多少故事、多少点点滴滴的往事，多少次地出现在你我的梦里，闪现在我们的眼前。 　　男：每一个昨天都是今天的回忆;每一个今天都是昨天的延伸;每一个明天都会将未来憧憬。我们相信，我们坚强、友善、深情、自信。我们豪情万丈，我们笑对人生! 　　下面我宣布辽宁工大工商管理学院会计九七同学聚会晚宴正式开始，让我们举起杯，为了我们全体老师的健康幸福，为了我们地久天长的同学情谊，为了我们母校的辉煌灿烂，为了我们分别10年的阜新相聚，干杯!

博饼（跋饼），是起源于福建厦门鼓浪屿，始于清初，是一种独特的月饼文化，也是闽南人对历史的一种传承。相传，中秋博饼，是郑成功屯兵鼓浪屿时为解士兵的中秋相思之情、激励鼓舞士气而发明的。中秋博饼文化在闽南一带十分盛行。在以前，中秋博饼，一般都是传统的博饼玩法，比如，奖品一般都是用会饼。博饼纯粹就是为了图个开心。而且在时间上本地居民农历八月初一之前，是不玩的，博饼的时间正常是在农历的八月初一到农历的八月十五，就是中秋节。博饼开始时是文人雅士的游戏，后来工商界行会、店铺也流行起来。为避免掷骰子有“赌”的嫌疑，有的商家先把中秋饼敬财神土地，然后“卜信杯”博饼，最大的中秋饼叫“龟头”（即“鳌头”），还是“博”第一的意思。直到20世纪四十年代末五十年代初还有这种活动。扩展资料：博饼的规则每会饼设“状元”1个，“对堂”2个，“三红”4个，“四进”8个，“二举”16个，“一秀”32个。全会有大小63块饼，含七九六十三之数，是个吉利数。国为九九八十一是帝王所用的数，八九七十二是千岁数，而郑成功封过延平王，所以用六十三之数。 大小六十三块饼，分别代表状元、榜眼、探花、进士、举人、秀才。用6颗骰放在大瓷碗内投掷。参考资料来源：百度百科-博饼

　　随着我国汽车工业发展以及人们的生活水平的提高，汽车的使用越来越普遍，汽车的维修业发展空间进一步扩大。下面是我为大家整理的汽车维修论文，供大家参考。 　　汽车维修论文 范文 篇一：《汽车维修中信息技术的应用》 　　摘要随着社会经济的飞速发展，汽车行业的发展也极为迅速，而且，汽车也逐渐受到人们的重视，汽车的应用也越来越广泛，而汽车在运行的过程中，会出现相应的故障，给汽车使用的安全性、可靠性造成直接的影响，因此，为了保证人们使用汽车的安全性、可靠性，则必须做好汽车的维修工作，为汽车的运行做好充分的保障工作，可见汽车维修的重要性。 　　关键词信息技术;汽车维修;故障排除;信息收集 　　近些年来，信息技术的发展极为迅速，而且，信息技术被广泛的应用到各个领域中，尤其是在汽车维修中的应用，对提升汽车维修的效率有着极大地作用。在以往汽车维修工作中，整体的维修效率不高，尤其是在故障排除以及车辆内部零件的检测方面，主要采用人工检测方式，整体检测的效率不高，而在运用信息技术之后，可以解决传统汽车维修过程中的弊端，切实有效地提升汽车的维修效率，对此，本文主要对信息技术在汽车维修中的应用进行分析。 　　1信息技术在汽车维修中的作用 　　1.1有利于提升汽车维修的效率 　　汽车维修是一项非常复杂的工作，其中涉及到的汽车设备零部件比较多，在维修的过程中，需要精准的确定汽车故障，才能对其展开相应的维修工作，才能有效地提升汽车的维修效率[1]。如果采取以往的人工对各项零部件进行分析的话，很难把握各个零部件的运行情况，从而影响到汽车维修的整体效率，而信息技术能够通过先进的神经网络分析，对汽车运行的各个零部件进行全面的检测，从而提升了对汽车各个零部件的检查效率，有效地提升汽车维修的效率。 　　1.2缩短汽车故障排除的时间 　　在汽车维修的过程中，首先要做到的就是要先确定汽车的故障，才能针对故障的实际情况展开针对性的处理，才能在最短的时间内做好汽车维护工作[2]。通过对以往汽车维修的调查发现，在对汽车故障排除的过程中，需要工作人员对汽车各项硬件按设备进行逐一的检验，这样会耽误汽车故障排除的大量时间，会影响到汽车维修的效率，而信息技术则对缩短汽车故障排除的时间有着极大地作用。信息技术能够在最短的时间内对汽车的各项零部件进行全面的分析，能够有效地对汽车的运行故障进行定位，对缩短汽车故障排除的时间，以及提升汽车维修的效率有着极大地作用，被广泛地应用到汽车维修的工作中。 　　2信息技术在汽车维修中的应用分析 　　通过以上的分析了解到，将信息技术应用于汽车维修中之后，对提升汽车维修的效率以及缩短汽车故障排除的时间有着极大地作用，以下主要对信息技术在故障排除中的应用、在汽车部件运行信息收集中的应用、在汽车维修检测中的应用进行分析。 　　2.1在故障排除中的应用 　　汽车维修首先要确定汽车所发生的故障，然后才能根据实际的情况采取针对性的维修 措施 ，而且，对故障位置的确定以及故障的排除等也将直接影响到汽车维修的效率[3]。以往在对汽车故障排除的过程中，所采用的 方法 老套，对故障的排除效率不高，需要维修人员根据汽车故障所发生的实际情况，对可能会存在的故障部件进行全面的检查排除，而在这个过程中，将会涉及到对很多无故障的部件检测，这样就会耽误大量的故障排除时间，从而影响到汽车维修的效率。而将信息技术应用到汽车维修故障排除的工作中，可以通过信息技术对汽车的实际故障情况进行全面的分析，并对各项数据的实际运行情况进行全面的检测，准确地对汽车故障进行定位，从而迅速排除故障，减少了汽车的维修时间，进一步提升汽车故障维修的效率。 　　2.2在汽车部件运行信息收集中的应用 　　汽车部件运行信息的收集对汽车维修具有非常重要的作用，而且，通过对各项信息的分析才能够了解汽车的运行状况，并根据汽车的实际运行状况进行检测[4]。以往对汽车的维修过于盲目，尤其是在汽车部件运行信息的收集上更是缺乏，只能根据汽车所发生的故障进行表面上的维修，而在这种情况下汽车的维修效果不高，甚至会遗漏一些汽车的故障，从而给汽车的安全运行造成极大地影响。在信息技术的应用下，能够通过电脑来对汽车的各个部件运行信息进行搜集，以进一步了解汽车的各项部件运行信息，能够对汽车运行过程中所引发故障因素的其他相关因素展开针对性的处理，保证汽车故障维修的全面性，避免经过维修后遗漏部分故障因素信息，从而确保汽车维修的全面性、可靠性。 　　2.3在汽车维修检测中的应用 　　在进行汽车维修之前，需要对其进行检测，而且，检测信息的有效性也将直接影响到汽车维修的有效性。以往对汽车维修的过程中，对汽车的检测不足，甚至缺乏相应的检测设备，从而影响到检测的效率，不利于汽车维修工作的顺利实施[5]。通过应用信息技术，在汽车维修过程中可以实现对各项设备的检测，不仅如此，在汽车维修工作完成之后，也可以对汽车的检测，确保维修的有效性，避免在维修完成后留下后遗症，进一步保证汽车运行的安全性。 　　3结论 　　综上所述，随着社会经济的飞速发展，人们生活水平的不断提高，汽车的使用也越来越广泛，私家汽车的数量不断地增加。而在人们使用汽车的过程中，会受到内部或外部的影响而产生汽车的运行故障，如果不能及时对故障进行维修的话，势必会影响到汽车运行的安全性，给人们的安全造成一定的威胁，而且，如果汽车故障不能得到及时的维修，甚至会产生其他的故障，可见汽车维修的重要性。以往所采用的汽车维修方式，主要是运用人工的方式来进行汽车维修，维修效率不高，而通过本文对信息技术在汽车维修中的应用分析，作者主要对信息技术在汽车维修中的作用以及应用的具体情况展开研究，希望通过本文的分析，能够进一步提升汽车维修的效率，同时，也希望能够与同行人士共同探索相关性问题，切实有效地提升信息技术在汽车维修中的应用效果。 　　参考文献 　　[1]赵越，魏立军，常树民.依靠科技进步提高汽车维修质量[J].黑龙江科技信息，2014(10). 　　[2]陈宏云.我国汽车维修中存在的诚信问题和技术设备问题[J].科技致富向导，2012(21). 　　[3]高京京，顾纯.浅谈汽车维修产业现状及存在问题[J].黑龙江科技信息，2013(16). 　　[4]李玉川，高洪祥，张宗奎.TB3-117发动机功率协调器故障引起机体摆动及性能参数变化原因分析[J].航空维修与工程，2013(6). 　　[5]张雄.搭一片无雨的天空——汽车维修救援网络建设的误区及对策[J].运输经理世界，2014(4). 　　汽车维修论文范文篇二：《汽车维修专业教学质量论文》 　　摘要：在新的历史时期，中职 教育 迎来了改革发展的新机遇，但同时也面临发展的新挑战。中职汽车维修专业教学存在诸多问题，这些问题的出现，一方面是教育改革推动下的必然显现。 　　关键词：汽车维修专业;教学质量 　　1中职汽车维修专业教学存在的问题分析 　　1.1学生主体地位不突显，实践教学开展不深入 　　汽车维修专业强调理论与实践并重的教学模式。在实际的教学中，以教师为教学主体的现象比较明显，无论是在课堂理论教学，还是在实训练习之中，教师牵引学生如何学、如何做，缺乏学生主体地位下的自主学习与实践。与此同时，理论与实践并重的教学形态不平衡，出现理论与实践相脱节的问题，往往出现理论与技能训练不同步，技能训练明显滞后。这样一来，出现了“学生理论没学好，实践技能没锻炼”的教学现状，让中职汽车维修专业教学质量堪忧。 　　1.2教学方式单一，难以激发学生兴趣 　　中职汽车维修专业人才培养，以市场需求为导向，强调学生就业能力的培养。当前，中职学校在汽车维修专业的教学中，虽然广泛应用了多媒体教学，但单一的教学现状仍未改变。教师教得累、学生学得枯燥的教学尴尬比较突出。多媒体成为教师教学的万能教学工具，单向的教学输出，逐渐弱化了学生学习的兴趣，在学习中出现疲惫感与厌倦感，在学习上缺乏积极主动性。 　　1.3教学一体化欠缺，实际教学效果不理想 　　一体化教学模式是当前中职汽车维修专业教育教学改革的重要方向。当前，汽车维修专业一体化教学模式强调依托现代教育技术，实现理论与实训教学的一体化。而从实际情况来看，中职学校由于教学资源有限、办学条件限制等诸多因素的影响，在一体化教学模式的构建上比较欠缺。一方面，教师专业水平欠缺，在理论与实践教学中存在较大的不适应性;另一方面，中职教育存在短板，一体化教学模式的实现仍需时间，是一个教学改革发展的过程，需要人力、物力各方资源的积极投入。 　　2新时期优化汽车维修专业教学质量的策略 　　随着中职教育教学改革的不断深入，新时期的汽车维修专业教学，更加强调以市场需求为导向，培育综合型应用人才的重要性。当前，中职汽车维修专业教学质量欠佳，实现教学的优化与调整，关键在于人才培养模式的创新，并在此基础之上，加强教师队伍建设，以及优化课程设置与实现系统的模块训练，推动教育教学的改革发展。一方面，在汽车维修专业的教学中，一定要针对市场的需求，制定完善的教学目标、内容及方法，并不断地优化学生学习的环境;另一方面，要深化改革的力度，对于传统教学模式，要逐一击破，转而以创新的教学形态，实现教学质量的有效提升。那么，具体而言，新时期优化汽车维修专业教学质量的策略，主要在于落实以下几点工作： 　　2.1以市场需求为导向，创新人才培养模式 　　中职教育以培养应用型人才为主，以市场需求为导向的人才培养模式，更加强调实践教学的重要性。一方面，中职学校要依据市场需求、立足专业优势，确定汽车维修专业人才的培养目标，以便于教学的全面开展;另一方面，以就业为主轴，提高学生的就业竞争力。对此，中职学校要围绕市场需求的导向性和就业竞争的主导性，制定合理的人才培养计划，培育综合性应用人才。那么，首先，中职学校要强化校企合作，通过联合办学、顶岗实习的方式，确保人才培养模式“落地”，如图1所示，是基于校企合作下的人才培养升级，突出理论与实践并重、同步的教学形态;其次，中职学校要注重学生专业素养、专业能力的培养，学生不仅熟练地掌握汽车维修技能，而且具备良好的职业道德， 爱岗敬业 、勤勤恳恳，这些品质都是就业中的竞争优势。 　　2.2强化教师队伍建设，推动教学一体化进程 　　教师队伍建设，是优化中职汽车维修专业教学质量的重要基础。首先，中职学校要狠抓骨干教师培养，强化对专业教师的培养与选拔。通过安排教师继续深造或参加省级培训等方式，逐渐强化其专业水平。并且鼓励教师到企业中去，通过挂职顶岗的方式，提高实践水平。其次，落实好“双师型”教师队伍建设，从本质上推动教学一体化进程。落实好“双师型”教师队伍建设，有助于提高中职学校汽车维修专业的教学质量，推动教育教学的改革发展。再次，注重人才的引进与培养，通过聘请专业技术、专业 经验 以及专业理论过硬的人才，作为专业教师。并且切实做好专业带头人的遴选工作，依托带头人的专业素养和学术影响力，推动汽车维修专业的建设与发展。3.3优化已有课程设置，实现系统的模块训练实践性是汽车维修专业的特点，也是契合人才培养的重要基础。当前，为优化中职汽车维修专业教学质量，应注重实践教学的开展，进一步优化已有课程，为学生构建系统的模块训练。是相应实验室或实训室下，学生综合实践能力的培养。从表1可知，汽车维修专业教学强调学生综合实践能力的培养，不仅需要学生熟练操作技术，而且需要学生了解汽车结构，实现有效教学。 　　3结语 　　综上所述，在新的历史时期，中职教育迎来了改革发展的新机遇，但同时也面临发展的新挑战。中职汽车维修专业教学存在诸多问题，这些问题的出现，一方面是教育改革推动下的必然显现;另一方面，说明中职汽车维修专业教学在教学理念、 教学方法 等方面仍存在不足。对此，在中职教育教学改革发展的新时期，优化汽车维修专业教学质量，应切实做到： 　　(1)以市场需求为导向，创新人才培养模式; 　　(2)强化教师队伍建设，推动教学一体化进程; 　　(3)优化已有课程设置，实现系统的模块训练，从本质上推动中职汽车维修专业教学的改革发展，提升实际教学的质量。 　　参考文献 　　1、汽车维修行业的现状及对策研究张进重庆大学2008-11-01 　　2、3D打印技术在汽车制造与维修领域应用研究王菊霞吉林大学2014-06-01 　　汽车维修论文范文篇三：《以市场为导向推进汽车维修教学创新发展》 　　近年来，随着我国市场经济的逐渐扩大和国民经济的顺利发展，国民经济实力和生活水平都有所提升。汽车作为人民生活水平提高的标志之一，在市场上的需求越来越大，相应地，市场对汽车维修专业人员的需求也有所提升。职业院校的教育教学目的是培养满足社会需求的专业人才，因此，必须结合市场因素立足于当前存在的制约，强化汽车维修专业学生专业技能，逐渐满足市场上不断变化的需求。 　　1 汽车维修教学建立市场教育理念的必要性和意义 　　1.1 汽车维修教学中建立市场化教育理念的必要性 市场化教育理念即在职业院校实施教学的过程中，引入市场发展作为核心内容，根据市场需求在某一阶段所发生的变化而相应调整教学内容和重点，实现学生的专业技术发展。这种一切学习和教学都以市场为导向的教育理念，对学生的全面发展有促进作用。市场经济的发展使公平竞争机制深入人心，学生通过接受以市场为核心导向因素的教学，能够提升自身在市场竞争中的实力，且市场经济在发展和建立的过程中不仅强调了内部竞争的有序性，还确立起了明确的法律意识，告诫人们在保护自身的同时更要遵守市场规律。学生在接触一系列市场化教育理念的同时，能够清楚了解市场需求的变化，为学生自身专业技能的发展提供基础。 　　1.2 汽车维修专业监理中市场化的意义 公民责任意识在汽车维修专业学生教育的过程中是不可缺少的教学内容，将市场发展方向作为基础，强化学生的公民责任意识能够帮助他们更好地在社会中工作、立足。当然要想从根本上提升汽车维修专业学生的工民责任意识，相关教育部门的监督是非常重要的。市场环境中，依旧存在着法制不完善的现状，要强化学生的公民责任意识就必须完善基本监督职能，抑制滥用职权的现象。 　　2 现阶段汽车维修教学存在的问题 　　2.1 重理论轻实践 理论和实践是教学过程中不可缺少的两方面，现阶段在职业院校汽车维修专业教学中，经常存在着重理论轻实践的情况，受到传统教学形式和思想的影响，学生在汽车维修技术方面的实践远远不够，这对学生专业技能的提升是有很大阻碍的。即使很多专业院校在动态性教学方面有所改进，运用多媒体技术展示汽车内部结构及零件之间的关系。但是，学生依旧还是靠死记硬背来记住这些内容，并没有真正通过维修实践来巩固理论，学生的兴趣也难以提升。 　　2.2 教学内容的滞后 随着科学技术的不断发展和快速普及，现阶段汽车维修行业在很多时候都大量采用电子技术作业，也存在着电子技术作业逐渐替代人工作业的趋势。而在汽车维修专业的教学过程中，教学内容大多还是停留在汽车内部结构、汽车 修理 、功能检测等层面，不得不说教学内容已经有与时代脱节的苗头。 　　2.3 教学形式的单一落后 针对现阶段汽车维修专业教学形式来说，存在着教学理念与实训过于单一的问题。这种单一表现在两个方面。其一，在理论教学过程中，大部分都是单纯对抽象知识的掌握和理解，和教师对专业课程枯燥无聊的讲解。这种日复一日对抽象知识的研究，不仅抽空了学生对汽车基础理论的兴趣和学习耐心，对学生深入咀嚼基础理论知识也无济于事。其二，汽车维修实训教学过于单一，虽说实践相对课堂上理论的讲解会更加有趣，但是实训的形式大多都是教师在前面统一操作，学生在下面挑出故障点。到了学生自己操作时，主要就是换换零件，专业技术无法得到提升。 　　3 以市场为导向推进汽车维修教学的有效措施 　　3.1 改革并优化汽车维修专业教学内容 首先，要改变以往重理论轻实践的错误观念和教学思想，将教学理念和实训有机结合，逐渐将理论教学的一部分转为实践教学，培养学生重实践的观念，继而在实践中提升学生的专业维修技能。在汽车维修专业的教学课程中，要保证设立相应人文学科，包括汽车维修英语、法律常规和最基本的职业道德教育。注重提升学生的 专业英语 素养，这对提升其专业性和人才素质是至关重要的。其次，要逐步提升学生计算机操控的能力，将计算机作为教学内容之一，使学生全面与时代接轨，掌握最新的汽车维修技术。 　　3.2 建立起科学完善的课程教学体系 首先，要根据市场需求的变化，建立起以市场要素为核心导向的汽车维修课程教学体系，逐渐强化实践性教学在汽车维修专业教学中的地位。职业院校要定期组织专业教师聚在一起，就市场需求变化、汽车行业发展趋势、教材变化等内容进行讨论研究，充分整合教学内容，优化“汽修模拟实训”“实践协作综合实训”等教材的设计。职业院校要经常开展与汽修相关企业的对外联络，为学生提供更多的实践机会。将实训课程和实践课程有机结合，重点攻破学生统一的弱项，按照标准进行分类学习。 　　3.3 引入互动性的教学形式 在市场需求导向基础上，互动教学形式对于汽车修理教学来说意义重大。通过互动教学的开展，不仅可以深化学生对基础教学理念的理解，还可以拉近师生之间的关系，教师能够进一步了解学生，制定更适合学生的教学方案和计划，在互动教学过程中，针对教师提出的问题，学生能够与教师共同讨论，激发学生的兴趣，形成良好的学习氛围，促进学生实践能力的提升。 　　随着市场经济的不断发展，汽车行业对汽车维修专业人才的需求不断变化，职业院校必须针对市场需求和学生自身发展需求制定完善的教学计划，建立科学的实践性课程教学体系，促进学生实践能力和专业技术的提升。 猜你喜欢： 1. 汽修论文范文 2. 汽修专业毕业论文范文 3. 大专汽修论文范文 4. 汽车维修述职报告范文 5. 大专汽修毕业论文范文 6. 汽车修理总结报告

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战国末期,卫国的大商人吕不韦,他到赵国经商时,曾资助过秦庄襄王（在赵国做人质的人）,并把他的妾赵姬送给异人为妻,待异人继位后,便封吕不韦为文信侯,官居相国.庄襄王在位仅三年便病死了,由他十三岁的儿子政（赵姬所生）接王位,便是历史上有名的秦始皇,尊吕不韦为“仲父”,行政大权全操在吕不韦和赵姬的手中.当时养士之风甚盛,有名的战国四公子便都养有门客数千人,吕不韦也养了三千门客,作为他的智囊,想出种种办法来巩固他的政权.这些门客,三教九流的人,应有尽有,他们各人有各人的见解和心得.吕不韦为了提高自己的声望,让这些人把自己的所见所闻和各种见解写成文字,并把它们汇集起来,编成了一部二十余万言的巨着,提名《吕氏春秋》.《吕氏春秋》是一部杂书,内有天文地理、见土人情、治理人世等各方面的内容.全书有一百六十篇文章,分成二老一辈六卷,共二老一辈多万字,在当时稳得上是一问巨著.吕不韦就把这部书作为秦国统一天下的经典,当时吕不韦把这书在秦国首都咸阳公布：“各方人士有谁能在书上增加一个字或者减少一个字的,就赏一千金.”谁不知道吕不韦是秦国了有权势的人,谁敢对这部书增删一个字呀!后来人们根据这个故事,引申成“一字千金”,用来形容一篇文章的价值很高,或者称赞一篇文章在修辞上特别出色,字字珠矶,不可多得.我们还用来形容文章的价值或修辞的美妙比较妥当

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护旗手不一定是大队委，可以小队长担任，没有特别的要求

厦门中秋博饼的由来 　　如果你生活在厦门，你不仅会被厦门的美丽所折服，还会被厦门的节日给深深吸引住。本期厦门文化就为你介绍众多节日的其中一个，中秋节，我十分喜欢这个节日，因为这个节日的一个活动，我曾把最大奖抱走了。快跟我来了解了解。 　　博饼，是厦门人几百年来独有的中秋传统活动，是一种独特的月饼文化，也是厦门人对历史的一种传承。 　　相传，中秋博饼，是郑成功屯兵厦门时为解士兵的中秋相思之情、激励鼓舞士气而发明的。于是，一代一代传下来，就成了如今厦门独具特色的民间习俗。 　　起初，我一直以为博饼的“博”该是“搏”，有战斗的意味，后来一查字典，方知道，用“博”字自有其道理，在古代，“博”是一种棋戏，后泛指赌博运动。当然，沿袭到现在，博饼不再有赌博的意味，而是成为厦门人中秋聚会的保留节目。当骰子在大瓷碗里落下，发出叮叮当当的清脆响声，当欢声笑语从人们的心地飘出，各个眼底洋溢着快乐的"微笑时，那种其乐融融的感觉总是特别温馨。 　　中秋博饼，讲究的就是一个开心，是博一个好兆头，大多数人都愿意相信，博中状元的人，一年运气总是会特别好，这当然是因为博饼活动里倾注了人们的感情寄托。所以，厦门人总是对中秋节格外重视，甚至有“小春节，大中秋”的说法。 　　很多外乡人来厦门，都会被这种带有浓厚节日色彩的风俗所打动。我的许多大学同学，也都在学习期间，喜欢上这项趣味性大、参与性强的活动。 　　一样的月光，不一样的中秋；一样的中秋月，不一样的月饼文化。欢迎大家到厦门来体验这独特的中秋文化，首届厦门（鼓浪屿）中秋博饼文化节即将在美丽的琴岛拉开帷幕，但愿更多的人了解厦门，了解中秋博饼文化！ 　　月饼在厦门的博饼风俗中，有一个自己的名字，美曰：会饼。这是中秋博饼必不可少的“道具”之一。 　　传统的会饼是由大小不一的月饼汇聚而成的，一套会饼计有：状元饼1个，对堂饼2个，三红饼4个，四进（士）饼8个，二举（人）饼16个，一秀（才）饼32个。 　　特别有意思的一点是，在会饼中，“三红”饼的味道最好，这来源于一个有趣的传说：永乐二十二年（1442年）甲辰科殿试，状元名孙曰恭，明成祖觉得“曰”、“恭”合在一起是“暴”字，不吉利，于是将第三名的邢宽易改为状元。在厦门人的说法中，这状元不一定是“才高八斗”之辈，第三名反而有真才实学。因此，状元饼的味道也就一般，而三红饼总是味道最好。 　　现在，博饼依然是厦门人最钟爱的中秋活动，也是最热闹的一个民俗节日形式，但“会饼”的形式也在发生着改变，出现了更多新的“会饼”，不再是月饼，而是由实用物品组合而成，比如：沐浴露、洗发水等等，也可以是食品，比如：果冻、薯片、可乐什么的，反正是你自己想要的东西都可以用来做“会饼”，只要按照会饼规定的数量组合就成。这或许是因为大家就是想在节日中找个乐，而这个乐子变得更实际些吧。 ;

hao bu cuo 的啊

联谊，更能唤起在军队的感觉

氧化铝熔点很高，达2030oC，所以是一种比较好的耐火材料。用作分析试剂、有机溶剂的脱水、吸附剂、有机反应催化剂、研磨剂、抛光剂、冶炼铝的原料、耐火材料。

吕不韦战国末期，秦国有一个大商人，名叫吕不韦，他因在赵国经商时，曾资助过秦庄襄王 （名子楚）又把他的妾赵姬送给子楚为妻，待子楚接王位后，便被封为文信侯，官居相国。 庄襄王在位仅三年便病死了，由他十三岁的儿子政（赵姬所生）接王位，便是历史上有名 的秦始皇，尊吕不韦为仲父，行政大权全操在吕不韦和赵姬的手中。当时养士之风甚盛，有名的战国四公子便都养有门客数千人，吕不韦也养了三千门客， 作为他的智囊，想出种种办法来巩固他的政权。这些门客，三教九流的人，应有尽有，他们 各人有各人的见解和心得；都提出来写在书面上。汇集起来，成了一部二十余万言的巨着， 提名“吕氏春秋”。吕不韦就把这部书作为秦国统一天下的经典。当时吕氏把这书在秦国首 都咸阳公布：悬了赏格，说有人能在书中增加一字或减一字者，就赏赐千金（合黄金一斤）。

《运输经理世界》——11-5409/U ，这才是5409对应的刊物。CN11-5409/G4是假刊号了