陈保东的人物简介

不是，石油学报 、中国石油大学学报（石油大学华东的）、 石油勘探与开发、 石油与天然气地质，这四个期刊是EI

1．出版专著一部《产业创新系统协同演化理论与资源优化配置研究》，吉林大学出版社。2．在《工业技术经济》、《商业时代》、《改革与战略》、《情报科学》、《长白学刊》、《辽宁石油化工大学学报》、《现代情报》、《Canadian Social Science,》等期刊上发表科研论文40余篇。代表论文有：李庆东，赵树宽.基于企业决策的产业演进系统动力分析.改革与战略，2007，10.李庆东.企业创新系统各要素相关性分析.工业技术经济，2006，9.李庆东.乡镇企业多元化战略分析.长白学刊，2006，3.李庆东.浅谈中小企业的合作创新模式.长白学刊，2006，6.李庆东.基于主成分分析的上市公司财务绩效评价.辽宁石油化工大学学报，2006，3.李庆东.技术创新能力评价指标体系与评价方法研究.现代情报，2005，9.李庆东.证券投资分析方法新探索.现代情报，2005，11.李庆东.上市公司财务绩效评价与聚类分析.工业技术经济，2005，8.3．主持与参与过的项目有：① 主持，新型钢管制造汽车配件的可行性分析与论证（合同编号05年0300197），2005。② 主持，新时期高等院校人才培养创新系统研究，辽宁石油化工大学教育教学改革项目（J2008099），2008。③主持，我国制造产业创新系统的构建与绩效评价方法研究，辽宁石油化工大学博士启动基金项目，2008。④ 参与，产业创新传导机理及测度模型研究，国家自然科学基金，2004。⑤ 参与，吉林省科技创新体系研究——吉林省中长期科技发展战略研究，2005。⑥ 参与，吉林省技术标准化市场适应性对策研究，2005。⑦ 参与，吉林省汽车零部件产业创新系统的构建及评价方法实证研究，吉林省社会科学基金项目，2009。

1983年7月毕业于辽宁石油化工大学石油炼制专业研究方向1、轻质油品改质2、碳四馏分的利用3、介孔分子筛在石油化工中的应用研究课题1、催化裂化汽油氧化萃取脱硫的研究2、固体酸长链烯烃与苯烷基化研究3、SBA-15介孔分子筛改性研究4、劣质油品加氢改质研究发表文章1、沈健 吕承康 等 HF改性USY分子筛催化剂合成乙基叔丁基醚石油化工，2005，34（1）2、杨晓勇沈健（通讯联系人） 等 介孔分子筛催化合成丙烯酸正丁酯辽宁石油化工大学学报2005，25（1）3、张德华沈健（通讯联系人）等 FCC油浆与冰脱沥青调合生产重交道路沥青辽宁石油化工大学学报 2005，25（3）4、王月梅沈健（通讯联系人）等 USY负载HF分子筛催化剂合成十六烷基苯石油与天然气化工 2005，34（1）5、张艳维 沈健（通讯联系人）等 H3PW12O40/SiO2-AL2O3催化氧化吸附脱硫的研究石油与天然气化工 2005，34（2）6、张德华 沈健（通讯联系人）等 配方均匀设计在调和沥青中的应用炼油技术与工程 2005，35（3）7、张艳维 沈健（通讯联系人）等 Ti3（PW12O40）4催化氧化吸附脱硫的研究石油炼制与化工 2005，36（3）

1、仉宝玉，肖军．基于GA参数优化整定的PI型广义预测控制．科学技术与工程，2011，2：367~3702、付秋峰，肖军，李书臣．基于微粒群优化和模拟退火的约束广义预测控制．石油化工高等学报，vol23(2)，2010，6：89~923、张立国，肖军，佟仕忠．立式金属罐容积检定爬壁机器人本体设计．工业仪表与自动化装置，2010，2：37~414、裴硕，肖军，翟春艳．基于模糊神经网络的滑模控制算法．科学技术与工程，2010，4：900~9035、张勇强，肖军，付秋峰．基于ARM的供热计量和智能温控的应用研究．工业仪表与自动化装置，2010，1：68~706、刘威，肖军，翟春艳．基于改进灰色预测模型的自适应PID控制算法．科学技术与工程，2010，2：501~5047、王志超，肖军，赵国峥．炼油厂循环水系统油料泄漏点快速检测．辽宁石油化工大学学报，2009，4：67~708、罗曦，肖军，佟仕忠．油罐无损探伤机器人及其作业路径规划的探讨．扬州大学学报，2009，（12）：54~569、肖军，高德胜，吴云．错位无环流直流可逆调速系统的仿真．科学技术与工程，2009，1：6404~640810、肖军，金太东．PLC与智能仪表PS-485串口通讯的设计与实现．中国高校通信类学术研讨会论文集，2009，9：414~41711、肖军，白静．状态反馈最优控制器设计及仿真．鞍山师范学院学报，2009，8，11（4）58~6112、栾硕，胡东方，肖军．智能交通系统模型的研究及算法分析．鞍山师范学院学报，2007，12，9（6）：69~7213、马静，李书臣，肖军．基于模型预测控制的迭代学习控制器设计．河北工业科技，2006，23(1)：8-1114、李书臣，肖军．模糊控制在聚合反应釜温控中的应用．自动化与仪器仪表，1997，(1)：32~3415、王玉武，肖军．聚丙烯反应釜控制系统．抚顺石油学院学报，1995，（3）47~5016、于爽，张燕，肖军．基于MATLAB的过程控制系统课程仿真实验软件．辽宁石油化工大学学报，vol.25，2005，4：83~9017、肖军，李书臣．圆网纸机定量水份控制系统．自动化仪表，1998，19(10)：32~3318、仉宝玉，肖军．集散控制实验教学系统的开发与应用．渤海大学学报（自然科学版），vol.25，1，2004，3：82~8319、翟春艳，肖军．基于遗传算法的模糊模型广义预测控制．2004中国控制与决策学术年会论文集，中国黄山，2004，5：172~174（ISTP）20、王杰，肖军．医疗网络信息系统方案设计．辽宁统计，2003，6：30~3121、王莉，肖军．基于C-R模糊模型的广义预测控制设计与仿真．全国系统仿真技术应用学术论文集，2003，422、肖军，井雷．模糊自适应温度控制器的设计与仿真．电子与信息学报，vol25，2003，4：213~21723、肖军，王莉．软水器的SCM控制设计与应用．全国单片机及嵌入式系统学术年会论文集，2003，10：1127~113024、王玉武，肖军．PLC在小型加氢试验装置中的应用．国际东西方发明专利学术会（德国），香港新闻出版社，2001，925、肖军．基于MATLAB的CAI实验课件的开发及应用．微型电脑应用，2000，3：37~3826、肖军．现场总线在常压精馏试验装置控制中应用．基础自动化，2000，7（2）：44~4627、吴云，肖军．应用绕组函数对同步电机电感量计算．抚顺石油学院学报，2000，20(2)：68~7228、李书臣，佟仕忠，肖军．聚丙烯反应釜仿真培训系统．系统仿真学报，2000，12(11)：692~69429、肖军．模糊控制在自来水厂中的应用．自动化与仪表，1999，14（5）：25~2630、肖军，李书臣．UPS故障诊断专家系统设计初探．基础自动化，1999，6：31~3331、王玉武，肖军．微机在小型常压精馏试验装置中应用．全国工业控制系统应用学术论文集，1999，332、王玉武，逢玉俊，肖军．热电厂实时故障诊断专家系统．第一届全国技术过程的故障诊断与安全会议论文集，清华大学，1999，5：286~290

辽宁石油化工大学坐落在辽宁省抚顺市风景秀丽的浑河岸畔，依山傍水，环境优美。学校1950年始建于大连，是新中国第一所石油工业学校；1953年迁至抚顺办学，1958年升格为抚顺石油学院，2000年2月由中国石油化工集团公司划转为辽宁省人民政府领导，2002年2月经教育部批准更名为辽宁石油化工大学，2010年3月辽宁省人民政府与中石油、中石化、中海油四方签署共建我校协议。 建校65年，学校已发展成为以石油石化为特色，工、理、经、管、文、法、教等七大学科协调发展的多科性大学。2007年学校接受教育部本科教学工作水平评估并获优秀成绩，是教育部确定的“卓越工程师教育培养计划”资格单位、少数民族高层次人才基础培训基地、少数民族本科专科预科生培养基地，是辽宁省石油化工紧缺本科人才培养基地。目前，已培养10万多名毕业生，其中大部分已经成为我国石油石化、煤炭等行业的技术骨干。 学校占地面积1906亩，校舍建筑面积78.6万平方米，馆藏纸质图书123.84万册，各类运动场所面积近10万平方米，教学科研设备总值达2.5亿元。 学校设有1个学部（化学化工与环境学部）和18个学院（研究生、信息与控制、计算机与通信、机械工程、石油天然气、经济管理、数理、外国语、马克思主义、体育、矿业工程（职业技术）、顺华能源、继续教育、教育实验、国际教育、民族教育、艺术设计和营口大学园石油化工）。现有2个联合培养博士点，12个一级学科硕士点，45个二级学科硕士点，12个工程硕士领域和工商管理（MBA）、公共管理（MPA）、会计（MPAcc）3个硕士学位授权点。建成辽宁省高等学校一流特色学科2个、省级重点学科和重点资助学科5个。 学校现有本科专业52个，高职专科专业26个。有全日制在校学生20982人（其中研究生1600多人、留学生430人）。设有国家级特色专业4个、教育部卓越工程师教育培养计划试点专业6个（含硕士领域1个）、国家级综合改革试点专业1个、国家级工程实践教育中心2个、国家级虚拟仿真实验教学示范中心1个、国家级实验教学示范中心2个、省级特色专业2个、省级示范专业5个、省级综合改革试点专业2个、省级工程人才培养模式改革试点专业7个、省级创新创业教育改革试点专业1个、省级重点支持专业2个、省级实验教学示范中心8个、省级工程实践教育中心3个、省级精品课程和资源共享课19门、省级视频公开课程2门。，“化学工程与工艺专业”通过了中国工程教育认证协会认证。学生创新创业活动广泛开展，近三年学生在学科竞赛和科技创新活动中获得国家级奖励347项、省级奖励836项；在第十二届“挑战杯”辽宁省大学生课外学术科技作品竞赛暨全国竞赛辽宁省选拔赛中，学校有6件作品入围全国竞赛，在全省高校中排名第三。设有羽毛球、击剑两个教育部高水平运动队。近年来毕业生就业率始终保持在93%以上，连续10年获省毕业生就业工作先进单位。 学校坚持“人才强校”战略，着力建设一支高水平师资队伍。现有教职工1521人，专任教师932人，博士生硕士生导师296人。专任教师中具有高级职称的教师占41.3%，具有研究生学位的教师占83%。柔性引进“*”3人，有18人享受国务院政府特殊津贴，1人被评为辽宁省攀登学者，21人入选省百千万人才工程，67人为国家和省部级科技专家、学科带头人、特聘教授和优秀骨干教师；省级高校创新团队4个、省级高校教学团队9个。 学校集中力量加强科技创新平台建设。“石油化工过程运行优化与节能技术国家地方联合工程实验室”获批为国家地方联合工程研究中心（工程实验室），“辽宁省石油化工工程技术研究中心”获批省高等学校重大科技平台，“辽宁省石油化工协同创新中心”获批为省2011协同创新中心，同时建有省级重点实验室和工程技术中心21个，辽宁省教育科学规划重点研究基地1个。学校与抚顺市联建了信息技术中心、精细化工研发中心、新能源研发中心，与中国石化抚顺石油化工研究院和中国寰球工程公司辽宁分公司组建了石油化工联合实验室。成立了辽宁省雷锋研究会、辽宁省社会稳定研究会、辽宁省舆情信息研究中心等人文社科研究平台，并取得多项具有较高水平的研究成果。近五年来，学校共承揽国家和省市科研项目436项，获国家和省市科技成果奖35项，获授权专利232项，其中发明专利63项，出版著作、教材295部，发表核心期刊论文4300余篇，其中被SCIE、EI、ISTP收录734篇。学校公开出版《石油化工高等学校学报》、《辽宁石油化工大学学报》2个科技核心期刊。学校被确定为辽宁省第一批高校科技服务县域经济试点单位。 学校积极实施“开放办学”战略，已与美国、俄罗斯、英国、韩国等18个国家的42所高等院校和科研院所建立了长期的合作关系，与英国爱丁堡大学等国外知名大学联合开展本科生“2+2”、“1+2+1”、“4+1”等培养项目，与美国北伊利诺伊大学等高校开展“工商管理硕士（MBA）”、“公共管理硕士（MPA）”项目，与芬兰北中部应用科技大学合作举办的化学工程与工艺专业本科教育项目获批教育部中外合作办学项目。学校是教育部指定的中国政府奖学金来华留学生接收单位。 学校大力加强校园文化建设，传承学校优良的办学传统，发挥“问学穿石、修身诚化”校训的激励作用，坚持“用雷锋精神建校育人”，实施“雷锋精神种子工程”，总结凝练出了雷锋“五个一”精神（“一颗钉”的刻苦钻研精神、“一滴水”的团结协作精神、“一团火”的无私奉献精神、“一块砖”的爱岗敬业精神、“一片叶”的感恩反哺精神），成为学生成长成才的强大精神动力。学校通过抓“两课”教学、开设“雷锋精神在线网站”、丰富校园雷锋精神元素、开办“百家讲坛”，举办大学生文化艺术节、校园体育文化节、社团文化节等形式，满足了学生不同层面的文化需求，拓宽了大学生思想政治教育途径，提高了学生的综合素质和道德修养。 学校先后荣获全国五一劳动奖状、全国职工职业道德建设标兵单位、全国模范职工之家、全国教科文卫体系统先进工会组织、全国绿化模范单位、全国高校节能工作先进单位、全国五四红旗团委、国家助学贷款工作先进单位等荣誉称号，被评为辽宁省先进党委、文明单位、创先争优先进基层党组织、依法治校示范校、民主管理先进单位、校园文化建设品牌学校和辽宁省平安校园。 学校召开了第二次党代会，进一步明确了办学定位、发展思路和奋斗目标。辽宁石油化工大学全体师生将在新一届党委的领导下，凝心聚力、改革创新，以新的思想理念、新的精神面貌、新的工作举措，不断开创学校事业发展的新局面，为把学校建设成为特色鲜明的高水平教学研究型大学而努力奋斗！

辽宁石油化工大学1950年始建于大连，是新中国第一所石油工业学校，1953年迁至抚顺办学，1958年升格为抚顺石油学院，2000年2月由中国石化总公司划转为辽宁省人民政府领导，实行“中央与地方共建，以地方为主”的管理体制，2002年2月经教育部批准更名为辽宁石油化工大学。建校59年来已培养6万多名毕业生，其中绝大部分已经成为石油石化等各行业的各级领导干部和技术骨干。　　学校坐落在辽宁省抚顺市风景秀丽的浑河岸畔，依山傍水，环境优美。校园占地2013亩，建筑面积56.4万平方米，藏书243.4万册（含电子图书65.4万册），资产总值12.4亿元，教学科研仪器设备总值1.18亿元。新校区投资6亿元，2005年底已全部建成，新老校区已经连成一片，成为融教学、科研、人文、生态于一体的具有现代风格的大学园区。[编辑本段]学校基本数据 　　 项 目数 据学　院19个本科专业49个专科专业26个第二学士学位专业3个有权授予硕士学位学科、专业26个有权授予博士学位学科、专业2个有权授予工程硕士学科、专业9个省部级重点学科3个省高水平重点学科2个省级重点实验室 7个省级工程技术研究中心 4个校园面积1906亩建筑面积61.4万平方米学校藏书243.4万册教职工人数1529人聘请校外名誉和兼职教授　其中：中国科学院、中国工程院院士 200余人 13人 教授、副教授370人　博士生和硕士生导师197人全日制学生总数19439人　本科生14847人　高职专科生3205人　硕士生932人　博士生24人外国留学生47人学校学科门类比较齐全，已形成以石油与石油化工为特色，工、理、经、管、文、法、教等七大学科协调发展的办学格局和多层次的教育体系。目前，学校全日制在校学生19299人，其中研究生1838人、本科生14296人、高职专科生2198人拥有研究生、本科生、国有民办、高职、成人教育和留学生等。学校设有石油化工学院、石油天然气工程学院、环境与生物工程学院、机械工程学院、计算机与通信工程学院、信息与控制工程学院、经济管理学院、理学院、人文学院、外国语学院、体育学院、实验学院、国际教育学院、顺华学院（独立学院）、职业技术学院、继续教育学院、抚顺理工学院等17个学院和研究生学院，拥有化学工艺、油气储运工程、石油工程3个省部级重点学科，拥有应用化学、过程装备与控制工程国家、省特色专业，4个省部级重点实验室和工程技术中心，32个校级工程技术和科研机构。现有工业催化、油气储运两个博士点，26个硕士点、9个工程硕士领域、3个第二学士学位专业、46个本科专业和26个高职专业，并具有以同等学力申请硕士学位的权力和招收选派留学生的资格。　　　 师资队伍　　 学校以科学发展观为指导，坚持以人为本的理念，始终把人才队伍建设放在发展的首要位置，把促进人才成长和充分发挥人才作用视为学校发展的主动力。多次召开师资队伍建设工作会议和人才工作大会，紧紧抓住“引进、培养、使用、稳定”环节，全面启动以“理念、思路、质量、特色”为主题的人才制度改革，加大高层次人才引进和人才培养力度，制订和修订辽宁石油化工大学引进高层次人才实施办法、教职工攻读研究生学位规定、优秀中青年教师出国进修管理暂行办法、青年教师培养管理规定等师资队伍建设文件，大力实施“151工程”和“博硕工程”，有力促进了师资队伍的结构优化和整体素质的快速提升。目前，学校已经初步建成一支数量充足、结构合理、素质优良的师资队伍，拥有专任教师911人，其中具有高级职称教师的达到40%多，具有研究生学历的教师达到60%多；有博士生研究生导师14人，硕士研究生导师180多人；有13名中科院院士、工程院院士及外国科学院院士聘为学校名誉教授；外聘50多名专家为学校兼职或客座教授；有8人享受国务院政府特殊津贴；有国家突出贡献中青年专家及省级优秀青年专家3人；有8人次入选国家和省百千万人才工程“百人”层次，10人入选省百千万人才工程“千人”层次；有全国高等学校优秀骨干教师1人，辽宁省优秀骨干教师21人；有全国优秀教师2人，省优秀教师及优秀科技工作者4人；有辽宁省教学名师5人，校教学名师19人；有省部级学科带头人4人，省专业带头人3人，市自然科学青年学科带头人25人；有校院两级学科带头人23人。[4]　　 科学研究　　学校教学和科研设施完善、设备先进，拥有基础和专业实验室119个，先进的多媒体教室和语音室40个，先进的大中型教学科研仪器设备3200台件。拥有高速校园网。学校公开出版《石油化工高等学校学报》、《辽宁石油化工大学学报》2个科技核心期刊。　　学校具有较强的科研实力，在基础理论、应用技术研究和推进企业科技创新等方面取得较大成绩。“十五期间”共承担科研项目426项，其中国家和省部级101 项。获省、市级奖励20项。专利29项，出版著作114部，发表论文4578篇，其中被SCI、EI、SCIE、ISTP收录175篇，国际论文174篇。根据国家科技部2005年的统计结果，2004年我校被《SCIE》收录论文16篇，居全国高校第176位；被《EI》收录论文16篇，居全国高校第148位；被《ISTP》收录论文8 篇，居全国高校第149位。2004年在由中国青年报社和中国科学评价研究中心联合研发的《中国高校科技创新竞争力评价报告》中，我校在619所院校中名列第198位。　　 对外交流　　 学校广泛开展对外交流与合作，目前已与英国、美国、俄罗斯等15个国家的高等院校和科研院所建立了长期的合作关系，与英国爱丁堡大学等国外知名大学联合开展“2+2”、“1+2+1”、“4+1”培养项目。学校常年聘请外籍专家和教师来校任教，并派出大批教师到国外留学、访问和进行合作研究，有力地促进了教学科研整体水平的提升。学校始终把人才培养质量放在首位，构建了“厚基础、宽专业、高素质、强能力、重德育、复合型”的人才培养模式，推出了学分制、主辅修制、双学位制、理论尖子班等教改新举措，着力提高学生的创新、创业精神和实践能力。学校毕业生以知识面广、能力强、素质全面，受到社会的普遍欢迎。近几年学院大力发展,院内环境得到了很大的改善,新建了数栋新楼,为师生创造了更好的生活学习环境.　　学校积极推进“用雷锋精神建校育人工程”，大力加强校园文化建设，积极开展大学生课外学术科技活动，营造创新人才培养的氛围。近五年来在全国和省数学建模竞赛、电子设计大赛、“挑战杯”科技作品比赛、力学比赛、英语比赛中，共获得国家和省级奖68项。大学生定向越野队6次代表国家参加国际比赛，取得优异成绩；大学生橄榄球队在国内外历次比赛中，均获得前两名。学校连续多年被评为省级“文明单位”和抚顺市“学雷锋先进学校”，连续多年被团中央和教育部授予“社会实践先进单位”称号。2005年学校被辽宁省授予“依法治校示范校”。　　在充满希望与挑战的新世纪，辽宁石油化工大学全体师生将满怀信心、励精图治、与时俱进，努力把学校建设成为立足辽宁、面向全国、服务石油石化和地方经济社会发展，具有自身优势和办学特色，教学科研水平较高，综合实力和竞争力较强，省内先进，国内外具有一定影响的教学科研型大学。

楼主想问什么？？？？

有啊 辽宁石油化工大学 顺华学院 抚顺大学

主要研究方向·会计基本理论与实务·企业集团财务与会计·特殊业务会计·上市公司会计信息披露·中西方会计理论与实务比较主要科研项目1.证券市场违规行为的治理——会计信息披露的规范问题研究辽宁省社科基金2001.12-2003.92.普通高校与成人高教会计专业区别教学问题研究本校2002.9-2004.123.《会计学》精品课建设本校2005.3-2006.124.会计改革引起的会计专业教学内容、教学方式的变革本校2006.2-2007.125.会计手工实验室建设本校2006.3-2007.3学术著作1．高级财务会计（编著）教育科学出版社2003.1 独立作者（2007年被评为辽宁省精品教材）2．会计基础知识及应用（著）中国经济出版社2003.1主编3．会计学概论（著）经济管理出版社2008.6 主编4．会计学概论学习指导（编著）经济管理出版社2008.6 主编5．税收实务（编著）经济管理出版社2009.1 主编6．高级财务会计理论与实务（编著）经济科学出版社2009.8 主编学术论文1．王莉华．关于会计人员后续教育的思考[M]．理论与探索, 2002.1.2．王莉华．浅析上市公司会计信息披露的相关性[J]．中南财经大学学报，2002．10．3．王莉华．谈初、中、高级财务会计学知识的融会贯通[J] ．高教研究，2002.3.4．王莉华．新经济环境下的中国会计教育[M]．第九届世界会计教育大会论文集,2002.11．5．王莉华．谈成人高等会计教育存在的问题及其解决思路[J]．职业技术教育，2002.10.6．王莉华．浅析企业集团内部存货交易抵销分录的理论依据[J]．辽宁财税，2002.10.7．王莉华．会计专业实施“学为主体”教育观念的思考[J]．会计之友，2002.11.8．王莉华．会计课程应用多媒体教学的思考[J]．国际财务与会计，2003.4.9．王莉华．我国会计国际化历程及现状分析[J]．石油化工高等学校学报，2003.1.10.王莉华．论可持续发展与社会责任会计[J]．商业研究，2003.8.11．王莉华．关于商誉会计理论与实务的探讨[J]．辽宁石油化工大学学报，2003.2.12．王莉华．关于普通高校与成人高教会计专业区别教学的思考[J]．辽宁财税，2003.3.13．刘海云、王莉华．经理人股票期权的经济学基础——契约理论[J]．山西财经大学学报，2004.1.14．王莉华．稳健性原则在中国的运用[J]．辽宁财税，2001.115．王莉华．高等教育如何适应社会经济发展的需要[J]．辽宁教育研究，2004.3.16．刘海云、王莉华．我国会计国际化协调进程中的环境因素分析[J]．财会月刊，2004.B7.17.蒋黎明、王莉华．Excel现金流量表自动编制的功能分析[J]．财会通讯，2006.9.18.田育新、王莉华．我国IT类上市公司资本结构与绩效关系实证研究[J]．辽宁石油化工大学学报，2007.3.19.李雪、王莉华．基于聚类和因子分析的农村居民消费结构实证研究[J]．辽宁石油化工大学学报，2008.2.

1、Treatment of catalyst filter liquor by filters membrane of tiny holes Sun, Jie ; Jin, Shan Author Affiliation: Fushun Petroleum Inst Liaoning Source: Shiyou Huagong/Petrochemical Technology 28 9 Sep 1999 p 592-594 1000-8144 In Chinese2、Membranous separation technique applied in recovering molecular sieve small particles in catalyst filter liquor Jin, Shan ; Sun, Jie Author Affiliation: Fushun Petroleum Inst Source: Shiyou Huagong Gaodeng Xuexiao Xuebao/Journal of Petrochemical Universities 12 2 Jun 1999 p 32-35 1006-396X In Chinese3、Distributed microcomputer control system for high-temperature long-time testing machine Sun, Jie Author Affiliation: Fushun Petroleum Inst Source: Fushun Shiyou Xueyuan Xuebao/Journal of Fushun Petroleum Institute 19 1 1999 p 43-47 1005-3883 In Chinese以上三篇 2000年被美国工程索引《EI》收录：4、孙杰，高温持久试验机微机集散式测控系统， 抚顺石油学院学报， 1999.15、孙杰等，微孔滤膜处理催化剂滤洗液的研究，石油化工，1999.96、孙杰， 活塞式压缩机气阀运动规律的测试，抚顺石油学院学报， 2000.47、孙杰等，微机自动检测活塞式压缩机指示图的应用，流体机械，2001.18、仲跻生，孙杰等，焦化炉炉管的红外热像监测诊断，红外技术，2001.69、孙杰等，陶瓷微滤膜回收分子筛催化剂的研究，石油化工，2001.增刊10、孙杰等，膜分离技术在滤洗液中回收分子筛微粒的研究，石油化工，2001.增刊11、孙杰，智能桥式传感器仪表电路设计，仪表技术与传感器，2002.312、孙杰，离心泵性能参数的计算机辅助测试系统，抚顺石油学院学报，2002.213、孙杰等，网状阀片运动规律自动测试系统的应用研究，抚顺石油学院学报，2002.314、孙杰等，电加热微型反应器微机控制系统的改进，石油化工，2003.增刊15、孙杰等，分子筛催化剂滤洗液用微孔滤膜的选择，石油化工，2003.增刊16、孙杰等，拉伸试验用引伸计微机自动标定系统研究，辽宁石油化工大学学报，2003，217、孙杰等，XL系列智能仪表与微机的接口技术，自动化与仪表，2004，3

抚顺石油学院 抚顺石油学院是一所为石油化工现代化建设培养高级科技人才的高等工科院校，受中国石油化工集团公司和辽宁省双重领导，以中国石化集团公司领导为主。 抚顺石油学院的前身为1950年在大连创建的新中国第一所石油工业学校，即大连石油工业学校，1953年迁到抚顺，改为抚顺石油学校，1958建立抚顺石油学院。49年来共为国家培养了2万余名研究生和大中专毕业生，遍布全国各地。他们中的许多人已成为石油化工及各条战线的骨干力量。 学院座落在中国综合性工业城市抚顺，美丽的浑河岸边，古“望花台”上。学院占地面积400亩，已建成校舍面积18万平方米。图书馆藏书55万册，各种期刊3000余种。现有6个实验楼，70个实验室和机械实习工厂。拥有IBM4381中型计算机、MTS—880材料试验机、JEM—2000FX电子显微镜、MAT—90GC／DS色质联用仪、AN—l0000能谱仪、X射线衍射仪等具有先进水平的大中型教学科研仪器设备。学院固定资产1.23亿元，其中教学科研仪器设备总值达4500万元。这些良好的教学条件为学院稳步发展、教育质量和科研水平的提高奠定了物质基础。 抚顺石油学院近十多年来有了很快的发展，办学规模不断扩大。学院现有教职工1300人．其中教师及科研人员600人，教授、副教授、高级工程师275人。教师队伍中有240人具有博士或硕士学位。目前，学院校本部有各类在校生6000余人．其中全日制本、专科生5000人，夜大函大生1000余人，硕士研究生77人、第二学士学位班60名。学院现设有石油化工、应用化学、机械、自动化、计算机科学与技术、工商管理6个系，基础课、社会科学、体育、外语、成人教育5个教学部，6个科研所，5个教学科研中心，26个专业。学院为具有硕士学位授予权单位，化工过程机械、工业自动化、有机化工、工业催化、计算机应用、石油天然气储运工程、技术经济与管理、环境工程、应用化学等学科专业是硕士学位授权学科专业。经国家教委批准，国际金融、国际贸易为第二学士学位专业。学院还设有各类成人教育。 学院坚持教学和科研两个中心，积极深化教育改革，教育质量逐年提高。广大教师在认真完成教学任务的同时，积极开展科学研究工作，近年来为中国石油化工总公司及所属企业、油田、地方企业承担了许多科研任务，有多项成果获国家及省部级科技进步奖。学院公开出版的学术刊物有《抚顺石油学院学报》、《石油化工高校学报》，还主办《高等教育研究》、《重质油》刊物。 学院十分重视教学和科研工作。有省部级重点学科5个，省部级优秀课程14门，化工原理、体育为全国优秀课程。近年来，有近百项科研项目通过鉴定，数十项科研成果获国家、省部级奖励。 学院面向世界，国际交流日夜广泛。已与国外10余所大学建立校际合作关系，数十名国外专家学者来院讲学，进行学术交流。学院聘请60余位国内外知名学者和科技专家为名誉教授和兼职教授。 学院本科教育的培养目标是：坚持社会主义政治方向，坚持和执行党的基本路线，掌握本专业所需要的基本理论、专业知识和技能，了解本专业范围内科学技术新发展，比较熟练地运用?种外国语阅读专业书刊，有健康的体魄，德、智、体、美等全面发展的高级工程技术人才。学生毕业后主要去中国石油化工集团公司所属企业事业单位及有关地方石化企事业单位从事生产、制造、设计、研究、管理工作。 根据人才培养目标的要求，学院开设政治理论、思想教育、体育、外语及专业外语、数学、物理及物理实验、化学、计算机及应用等公共必修课程。还开设文学、艺术、经济、管理等公共选修课程。各专业将根据学科特点并结合石油化工发展需求，设置各类技术基础课和专业课、教学及生产实习、专业综合实验、课程设计、毕业设计等。学院实行学分制，修满各类学分准予毕业。学生可在教学计划指导下自主安排学习进程，可以选修或加修学院开设的所有课程。学习优秀生修满学分可提前毕业，或辅修第二专业并获辅修专业证明书。 我院面向全国招生，学生毕业时学校指导推荐(重点向中石化企事业单位推荐)，双向选择，自主择业。我院石油化工系、应用化学系、计算机科学与技术系、自动化系自1998年按系招生，实行宽口径培养，高年级再分专业。 抚顺石油学院正激情满怀地为建设以工、理、经、法、文等各学科相集合的，具有综合性、开放型、现代化的高水平的社会主义工科大学而努力。

院校专业：东北石油大学（原名东北石油学院、大庆石油学院）位于黑龙江省大庆市，创建于 1960年，是一所以工学为主，工、理、管、文、经、法、教育、艺术多学科协调发展的高校。1978年被确定为88所全国重点大学之一。学校是黑龙江省与中国石油天然气集团公司、中国石油化工集团公司、中国海洋石油总公司共建高校，是黑龙江省重点建设的高水平大学。,学校从 1961年开始招收本科生，1981年获硕士学位授予权，1993年获博士学位授予权。学校有66个本科专业，23个高职专业。20个省级及以上一流本科专业建设点，其中国家级13个。8个国家级特色专业建设点，1个国家级综合改革试点专业，6个国家级“卓越工程师教育培训计划”试点专业，19个省级重点专业。1个国家重点一级学科，1个省级重点学科群，6个省级重点一级学科；4个博士后科研流动站，2个博士后科研工作站；4个博士学位授权一级学科，22个硕士学位授权一级学科；10个硕士研究生专业学位类别（包括资源与环境、材料与化工、机械、能源动力、土木水利、电子信息、工商管理、社会工作、会计、汉语国际教育）；工程学科自2016年以来始终进入世界ESI前1%。,学校占地 169.12万平方米，其中秦皇岛校区占地33.28万平方米。教学科研仪器设备总值超过6.68亿元。建有万兆级校园网。图书馆藏图书264万册，有数据资源16种，建有国家知识产权信息服务中心。建有国家级大学科技园。有科研平台51个，其中，省部共建国家重点实验室培育基地1个、省部共建教育部重点实验室2个、国家能源研发中心1个、国家工程实验室（研究室）1个、省重点实验室12个、省技术创新中心3个、与中海油研究总院有限责任公司共建联合研究院1个、省哲学社会科学重点研究基地1个。有国家级实验教学示范中心1个，国家级虚拟仿真实验教学中心1个，省级实验教学示范中心6个，省级虚拟仿真实验教学中心1个。有校外实践教学基地165个，其中，国家级工程实践教育中心3个，国家级大学生校外实践教育基地2个、省级1个。,学校有教职工 2173人，其中专任教师1401人。专任教师中，正高级专业技术职务329人、副高级专业技术职务578人，博士学位 595人、硕士学位 678人；博士生导师187人（包括校内163人、兼职24人）；双聘院士7人，其中，中国科学院院士2人，中国工程院院士5人；国务院学位委员会学科评议组成员1人；教育部高等学校教学指导委员会委员5人；享受国务院政府特殊津贴专家27人（现在职11人）；教育部长江学者特聘教授、科技部中青年科技创新领军人才、长江学者青年学者、国家自然科学基金优秀青年基金资助获得者2人；国家杰出青年基金获得者、万人计划青年拔尖人才1人；国家百千万人才工程人选2人；教育部新世纪优秀人才支持计划入选者5人；省杰出青年科学基金获得者14人；“龙江科技英才”特殊支持计划科技创新人才1人；龙江学者特聘教授17人、青年学者6人、讲座教授5人；省领军人才梯队带头人16人、后备带头人31人。全国优秀教师3人，省级教学名师14人、青年教学名师2人、模范教师5人、优秀教师12人、教学新秀1人、青年教学能手2人。国家级教学团队1个、国家级课程思政教学名师和团队1个。省级教学团队3个，省课程思政建设教学团队1个。省自然科学基金研究团队2个、省高校科技创新团队6个、哲学社会科学创新团队培育计划1个。省领军人才梯队16个、优秀研究生导师团队3个。学校还在石油石化等企事业单位聘请了一批兼职教授、导师。,学校面向 31个省（市、自治区）招生。现有全日制在校生27048人，其中本科生18950人、专科生3941人、硕士研究生3650人、博士研究生507人。,学校是本科教学工作水平评估优秀高校，获国家级教学成果奖 2项。获批教育部新工科研究与实践项目3项、新文科研究与改革实践项目1项，建成一流本科课程国家级7门、省级33门，获批课程思政示范课程国家级1门、省级1门。获省级及以上教学成果奖、全国普通高校优秀教材奖等多种奖项。,学校完成的科研成果获国家科技奖励 15项，其中，国家科技进步特等奖1项，一等奖1项，二等奖8项，三等奖2项；国家技术发明二等奖2项；国家自然科学二等奖1项。另外，获得何梁何利基金科学与技术进步奖和中国专利金奖各1项。“十二五”以来，获批国家973计划课题4项，863计划课题4项，国家科技支撑项目4项，国家自然科学基金项目206项（其中，主持重点项目5项，参与重大项目1项）、社会科学基金项目16项，教育部科技项目6项、教育部人文社科项目17项；科研总经费18.94亿元。获省部级科技成果奖励82项，其中自然科学一等奖3项，技术发明一等奖3项，科技进步一等奖5项；获省社会科学优秀科研成果奖26项，其中一等奖5项；获专利授权3556件。“十三五”期间，学校教师发表高水平论文总数为3597篇，其中，SCIE论文1275篇，EI论文1415篇，中文核心期刊论文907篇；学校教师出版专著65部，出版教材63部，出版译著1部。,学校重视国际交流与合作，通过实施国际化战略，国际交流与合作领域和范围不断拓宽，国际影响不断扩大。现已与欧洲、美洲、非洲 10余个国家的30余所国（境）外高水平大学和科研机构建立了长期稳定的合作关系，积极开展包括国家公派、联合培养、交换学习、短期交流等学生海外交流项目。鼓励教师开展国际学术交流及合作科学研究等实质性合作，与美国、德国、加拿大等国的大学共建石油工程、非常规油气研究等联合实验室，共同参与欧盟ERASMUS+项目，合作开展“能源与水纽带关系及高效绿色利用关键技术”等政府间科研合作项目。学校积极开展来华留学生教育，培养来自10余个国家的外国留学生。,学校出版有《东北石油大学学报》（中国科技核心期刊和全国中文核心期刊）、《东北石油大学报》和《高等教育研究》等报刊，与全国 300多所高校进行交流。,学校秉承 “艰苦创业，严谨治学”的校训和“严谨、朴实、勤奋、创新”的校风，形成了“坚持用大庆精神办学育人”和“全方位多层次产学研合作办学”两个鲜明特色。时任国务院总理李鹏为学校题词“用大庆精神育人，培养跨世纪人才”。办学育人成就得到了社会各界的充分认可和媒体的广泛关注，赢得了良好的社会声誉。培养各类人才20余万人，毕业生就业率始终保持在省内高校前列。涌现出了以傅成玉、王玉普、胡文瑞、何树山、朱国文、方庆、刘合等为代表的许多优秀企业家、院士专家、党政领导杰出校友和一大批严谨务实、无私奉献、立足岗位、建功立业的优秀人才。,办学 60年来，学校秉承“躬耕黑土、加油中国”的深厚情怀，始终弘扬“爱国、创业、求实、奉献”的大庆精神，坚持扎根高寒地区非中心城市，为国家建设培养人才，为石油石化行业发展攻坚克难，已经成为国内唯一坚持在油田上办学、东北地区唯一拥有石油石化学科上中下游一体化的高校。,今天，东北石油大学正以培养担当民族复兴大任的时代新人为己任，坚持 “质量立校、人才强校、改革创新、特色创优”新办学理念，深化“厚植龙江沃土、深度回归油田”思想，按照“强陆——拓海——壮新”的发展思路，全力实施“陆上石油学科一流的石油大学——陆海并举的石油大学——高水平的能源大学”“三步走”战略，为建设高水平百年大学而努力奋斗！其他信息：石油工程学的基础是十九世纪九十年代在加利福尼亚建立的。石油工程专业培养具备工程基础理论和石油工程专业知识，能在石油工程领域从事油气钻井工程、采油工程、油藏工程、储层评价等方面的工程设计、工程施工与管理、应用研究与科技开发等方面工作，获得石油工程师基本训练的高级专门技术人才。全国共有10所开设石油工程专业的大学参与了2016石油工程专业大学排名，其中排名第一的是西南石油大学，排名第二的是东北石油大学，排名第三的是中国石油大学（北京），以下是石油工程专业大学排名2016具体榜单，供大家参考：石油院校指行业管理时期隶属于石油系统的专业性中高等院校的统称。包括直接隶属于石油部的院校如中国石油大学、东北石油大学（原大庆石油学院）、西南石油大学（原西南石油学院）、长江大学（前身之一：江汉石油学院）、西安石油大学（原西安石油学院）、常州大学、辽宁石油化工大学（原抚顺石油学院）、重庆科技学院（前身之一：重庆石油高等专科学校）、广东石油化工学院、承德石油高等专科学校等，也包括隶属于各油田的院校如渤海石油职业学院、克拉玛依石油职业学院、天津石油职业技术学院等。目前原部委属学校已按照国务院令划归教育部或有关省份管辖，与三大石油公司共建。

抚顺职业技术学院(原名抚顺大学)1983年建校,1995年在全省率先开展高等职业技术教育;1997年被国家教委确定为全国17所示范性职业技术大学之一;2004年被国家教育部、国防科工委、国家机械工业联合会确定为数控技术技能型紧缺人才培养培训基地;经辽宁省教育厅批准,从2005年起抚顺职业技术学院依托辽宁石油化工大学,独立招收高职专科毕业生开展本科高职教育。 学院占地面积235亩,建筑面积58164平方米,固定资产达1.2亿元。 学院拥有校园网络,数字化的图书,馆藏图书近23万册,80个校内现代化的实验室、实训室和实习基地,40个校外实习实训基地,可开展26个工种的职业技能鉴定工作。 学院设有化学工程系、机械与电子工程系、建筑工程系、信息工程系、工商管理系、外语系、实用艺术系等7个教学系及社会科学教学部、基础教学部、体育教学部。学院有教职工457人,有一支以博士、硕士为骨干的专任教师和“双师”素质教师队伍,其中,副高级职称以上111人,各类在校学生6000人,开设34个招生专业。 学院实行校企合作、定单培养等人才培养模式,探索出了工学交替、前厂后店、以赛代训等新的教学形式,实现了多媒体教学、实物示教、仿真模型演示、实训演练等多项功能,成为教、学、做合一的新型课堂,实现学生能力训练的全面性和技术掌握的前瞻性。 学院设有科技协会、北极光工作室(计算机科技小组)、大学生合唱团、学院球类协会、学院棋类协会等30多个社团。学院鼓励支持学生参加各种职业技能大赛,我院学生在全国数控技术大赛取得佳绩,在“高教杯”数学建模大赛中连续两年获得省赛区第1名,在中国美容美发技能大赛暨第31届亚洲化妆发型化妆大赛选拔赛上,摘金夺银,成为本行业的领跑者。 近年来,学院坚持科研教学并重的原则,在国家、省市的科研立项有近百项。 学院承办了《辽宁高职学报》, 是高等职业技术教育的综合性学术刊物,成为职业教育的核心期刊。 学院坚持“开放办学,特色兴校”的办学理念,与韩国浦项1大学、韩国威德大学、韩国京几工业大学、韩国济洲观光大学采取“1.5+1.5”的合作办学模式。查看更多ue734

那个学校还不错吧，我有一个同学在那里上、！没听说什么不好的！！！

渤大是挺差的 不知道现在的是否错误的选择了渤大

我不想说很多，这个专业就业还可以，排名不重要（排名可以是假的），除非很名牌，你可以选择工科背景深一点的学校。或者是部属的大学，这样进垄断行业就很简单了。

政策简报少数民族高层次骨干发展计划（以下简称计划少干），五部委贯彻落实党的民族政策和科教兴国战略，兴国战略的一项重大举措西部地区和规模化发展。计划自2006年以来，西方文化的少数受过良好教育的专业人士，培训学校“211工程”重点大学学生为西部各省，市，自治区，五年的数量。需求的“定向招生，定向培养，定向就业招生采取的统一考试，适当降分”特殊的政策措施。毕业生总目标的培训和就业协议，定向地区和单位就业的，法师的服务，一个为期五年，八年，博士资金享受中央大学研究生资助政策。 更详细的介绍，同学可以参考的网站，教育部，全国教育科的正式文件，这个计划的某些方面做一些额外的跨专业教师。 首先，我们对这个方案要求的最长期限为五年。从2006年开始，少干计划“的原则实施期为五年，大多数人都认为五年只是第一阶段的计划，在未来的后续行动第二阶段，该计划的可能性很大以下原因：首先，当前严峻的就业形势，研究生入学已经成为一个现实，在同一时间的状态增加的专业大师的学生入学，不会忽略的小干程序，虽然中国的经济气候变暖的趋势，但真正的复苏，以及彻底解决大学生问题不是短期的就业机会完成。其次，从该计划的背景，因为它是一个在西部大开发中的重要一步，那么它必须有持久的，因为只有长期的，不间断的坚持人事计划完成西部大开发战略，我相信中央的决策机层不能想起来了。三是培训基地，长期的施工标志，这一消息来自于我们所有新闻教师，就不重复了。另外，毕业后的就业问题，毕业生定向培养就业协议到定向地区和单位就业，硕士服务的期限博士，5年，8年，很多学生都不太明白这句话的意思，我们实现了少干计划委托培训单位的资格已经签署了一项合作协议（协议的条款，连接到少干资格在登记表上），该协议将明确的书面上：“我同意，毕业证书和学位证书由委培单位保管，直至完成的服务期为5年或8时。 “这就是为什么我们要回家。在非黄金之类的想法，不是很实用，因为各国都愿意花钱培养你，是不是让你掏违约金。的条款适用于本程序和程序（1）报名：报名，西部12个省，自治区，直辖市（重庆，四川，陕西，内蒙古，广西，贵州，云南，西藏在中央政府甘肃省民族自治地方的四个??省份，青海，宁夏，新疆），海南，新疆生产建设兵团，河北，辽宁，吉林，黑龙江，湖南湘西自治州，张家界（享受西部政策的县两区），湖北恩施自治州，内地西藏班，内地新疆高中班，民族院校，民族学生培养基地和民族硕士基础培训基地的教师和管理人员。需求，确定身份是由你的原户口所在地例如，你是湖北恩施自治州的土家族学生在北京上学，经常账户已经转移到北京，你仍然有资格申请这项计划，这项计划招生单位是一个很好的学校，特别是候选人根据您的具体情况。（2）资格的考生必须符合下列条件之一：国家承认学历的应届毕业生; 公认的大学毕业生的工作人员; 毕业于高职院校国家承认的高职高专毕业学历后两年或两年以上（到录取为研究生，今年9月1日，下同），相当于达到与大学本科毕业生，并根据单位的工作人员培训目标的考生提出的具体业务要求; 国家承认的学历毕业的学生和成人高校应届本科毕业生，毕业生相当于候选人符合招生单位; 的硕士或博士学位的人员。其他条件的小册子，很多类似的新闻。许多学生向我咨询，汉族学生不能申请，我的例子，我可以理解。北京邮电学院，少干共700余人，至少有20个汉族学生的数量，以及政策的主训练基地，“啥也不能超过10％的要求是一致的。但一些机构还是比较谨慎的“少干”汉，提前打听的考生的具体情况，可以直接与学校联系，只要你少干，这是公认的验证码在全省的申请该项目的资格，学校一般不为难你。 与应聘者的学校毕业的学生，??很多学生担心，“少干计划”的服务对象主要是服务的候选人承认应聘者，这是一个错误的认识，训练基地，我服务的考生人数是非常有限的， ，估计占学生总数的30％，其中大部分是应届考生。应用程序，先确认申请学校，选择你喜欢的一所学校，当然与现实选择时，要尽可能多地收集信息，多兄弟师姐学徒咨询，每所学校都有一个独特的情况，这是最好的认真学习候选人机构“少干计划”的小册子，可以由招生单位确定方案是一流的学校。 二是最重要的注册链接。需要申请此计划，验证码，所以获得这个验证码是关键，在正常情况下，把你的身份证，学生证及复印件登记表（省，教育部网站）少干，在当前帐户的位置（只为在校学生，主要以证明，你可以毕业）全省部门的教育，以处理就行了，如果受托人的手柄也需要一个电源的律师，一般身份证，学生证，户籍证明，学校证明证明你的身份，和有关部门将少干报名登记表上加盖，然后你再拿这个盖过章的表收到验证码。 又是网上报名现场确认。登录研究生招生信息网注册正确填写的个人信息，应用信息，选择有较少的候选人类别干燥的计划，然后填写验证码就行了。注册完成后，学校一般都有固定的现场确认和支付。 最后一步是检查。考试和考试的问题。要确认承认签订的就业协议，一式三份，填写省教育厅签字盖章，签字，盖章，再次获得学校的，学校将覆盖该章的协议发送给您省教育厅，并抄送通知考生本人。 申请学校的录取分数线“少干计划”，吸引了很多考生报考的原因，主要有两个原因，第一，不交学费，研究生的学费是非常昂贵的，如果能甚至没有奖学金，这将是一件非常痛苦的事情。很多牛人的候选人骨干的计划是出于经济原因。另一方面，英语成绩低的国家对“少干计划”的英语成绩的要求是35分，除了部分南方和北京的学校的英语语言要求，一般只需要35分，会选择这个原因，大学的牛，另一组已经种植的英语对这个计划的。实施方案“少干”是最好的学校，但不同的学校有不同的要求。很多人都觉得少干计划是只需要非常低的得分可以很好的大学毕业的学生，??的确，在我们身边经常听人说，有人只考了250多分上久负盛名的传言，我不否认有一部分学生确实是在一个非常低的分数上一所好的大学，但需要提醒大家，这个程序可能是由于宣传不到位，越少人知道，和国家计划的招生名额是固定的，不会让学校的高考考生香料这个计划，所以只要能考上一般的考生报考，本计划的不断扩大，越来越多的人申请竞争压力的同时增长。两个是一个很好的专业是非常困难的，以订购一所一流的大学，通过了的“骨干计划测试北京大学大学学报的光华学校的管理，例如，测试的专业管理全国人民代表大会高的分数，没有统招的区别是什么，考研的分数当然，几乎所有的近300点或以上。因此，要正确看待少干计划，不适用特殊计划放宽他们的要求，必须在复习备考的过程中，忘记了自己的候选人是较干燥的计划，如学校招生考试的考生认真对待每一天，审查。 不同的学校不同的高考录取分数，以及这一计划的学校的态度，是不一样的。例如，在2009年，孙中山大学法学院招收的学生“小干计划，总得分最高分为369分，得分最低的315点。注意，很多学校没有按照在各省招生的名额，但按照实现高下来录取内蒙古，湖南等省“少干”近几年，每年都有超过百人。加上一些与会者经历了多学科，我个人认为更困难的考试学校：中国人民大学，清华大学，北京大学，复旦大学，中山大学大学，尤其是相关的优势专业。四，复试第一次测试，复试显然离我们很远，虽然我们一直强调的复试是非常重要的，但仅在第一次测试的人已经说了，少干重考和高考，复试略有不同，有的学校考虑到“少干”的考生，面试问题的具体情况要求会比较简单，但有些学校会不会因为你是干候选人在你的手中怜悯，问的问题特别是棘手。例如，有些大学会问这样的问题：“刑法27的内容是什么？”什么是理论，没有理论之间的区别吗？没有理论来分析情况。“民间性质的分析欺诈行为。“采访中英文翻译摘录了一份关于ADR制度，也没有自我介绍，不涉及任何专业的问题，整个过程是非常严重的。然而，上海交通大学的学生谁坐，很容易感到他们的采访，问的问题都比较简单，如家庭经济状况如何，如何的大学生活，论文，你的看法是对奥运会的等，等。英语口语测试是日常用语。因此，不同的学校复试的内容是不一样的，即使是同一所学校，大学复试可能会有所不同，所以考生在考试之前，应先问高级的师姐，提前做好准备。培训基地少数民族骨干计划要求正常毕业学制一年的基本训练的基础上，也就是说，考生录取的少干计划研究生，第一年是不申请学校，但分配到教育部指定的六所大学进行基础培训，在培训期间不会接触到的专业课程，培训英语。我们这学期，例如，安排英语课，古典文学，信息技术，思想史，西方的文化历史，民族理论知识，高等数学，历史，数学课程，课程，基础课程的不同，不同的安排。 训练基地：北京理工大学邮电电信有针对性的机构：北京大学（其中医药在中国传统医学江西），中国人民大学（包括在中央民族大学的人类学），北京科技大学，北京化工大学，北京师范大学学报（民间传说在中央民族大学），北京外国语大学，北京交通大学北京邮电学院，北京林业大学，中央财经大学和经济学，中国政法大学，对外经济与贸易大学，北中国电力电力大学，中国人民的北京理工大学公安大学，北京航空航天大学，南开大学，天津大学，东中国师范大学大学在江西财经学院，中国传统医学（医学）（包括在西南大学的医学人类学在中国传统医学江西），南京理工大学，河海大学，中山大学（包括中国传统医学在江西医学院） ，南中国科技大学，厦门大学，西北民族大学培训基地“西南大学为目标的机构：西南财经大学，四川大学学报（包括中国传统医学的医疗江西），重庆大学，华中科技大学，武汉大学，西南财经大学，电子科技大学，西南交通大学和中国科技（医疗中国传统医学江西），技术（含医学部在江西财经学院中国传统医学），中国地质大学（武汉），中南财经政法大学，华中师范大学，华中农业大学，浙江大学学报（医疗中国传统医学江西），复旦大学（中国传统医学在江西医疗），上海交通大学（中国传统医学在江西医疗）同济大学（如中国传统医学江西中医药）（民族学），南京理工大学，中央民族大学，西南民族大学训练基地：陕西师范大学有针对性的机构：西北大学，陕西师范大学，西北农林林业科技大学，兰州大学学报（医学中国传统医学在江西），长安大学，中国东部上海外国语大学，上海财经大学，南京农业大学，东南大学学报（医学江西财经大学医学院），东华大学，中国矿业大学，合肥工业大学，武汉科技大学，理工大学，南京航空航天大学培训基地4：中央民族大学民族有针对性的机构：中央民族大学，中国人民大学（人类学），清华大学，北京师范大学学报（民间传说），北京语言文化大学，中国传媒大学，中国农业大学，中央美术学院中国美术学院，中央音乐学院，中国社科院研究生院科学培训基地5：东北师范大学目标机构（医疗中国传统医学江西）东北大学，吉林大学，东北??师范大学，东北??林业大学，辽宁石油化工大学，大连理工大学，大连海事大学，哈尔滨工业大学，哈尔滨工程大学，山东大学学报（包括中国传统医学的医疗江西），江南大学，中国海洋大学（中国传统医学在江西医学院），南京科技大学，中国石油大学（华东地区），湖南大学，中南大学（其中中国传统医学江西中医药）培训基地：江西医学院的针对性的目标机构：医（药）的所有招生单位的招聘专业的大学生（北京大学，北京，中国医药大学，复旦大学，吉林大学，同济大学，上海交通大学，浙江大学，山东大学，武汉大学，华中科技大学和技术，中南大学，中山大学大学中国药科大学，兰州大学，南京大学，东南大学，华东师范大学，中国海洋大学），少数民族高层次骨干计划6个毕业生就业需求的毕业生就业是：首先，从学校毕业后必须回到教育厅签署了五年合同与您所指定的地方，如未能履行合同，违反合同应当承担赔偿责任。 ，回家政府的工作是组织工作的，有在合同中没有类似的规定，但在这种严峻的就业形势，在正常情况下，只能依靠自己的努力。就我个人而言，我认为这是非常有针对性的国家政策，这个政策是少数民族地区的建设区域培训的高素质人才。相对落后的少数民族地区都可以看到，为构建一个和谐的社会，这意味着少干计划是伟大的，所以，既然政府已经花了很多钱，培养了人才，那么它必须不会被允许运行当然，即使暂时很难考虑到，我相信那将是在一个相对解决

辽宁石油化工大学是二本。该校位于辽宁省抚顺市，是以石油石化为特色，工、理、经、管、文、法、教、艺等八大学科协调发展的多科性省属重点大学，辽宁省与中石油、中石化、中海油共建高校，辽宁省一流学科（A类）建设高校，教育部“卓越工程师教育培养计划”高校。辽宁石油化工大学在辽宁是本科批次招生，所以我们通常认为辽宁石油化工大学是本科大学。（注：自2018年开始，辽宁本科一批、二批合并为本科批）如果你不是辽宁考生，辽宁石油化工大学在你所在的省份是本科一批招生的话，你也可以认为辽宁石油化工大学是一本大学。

陈保东，教授，中国石油大学（华东）联合培养博士生导师，东北大学博士、博士后，西安交通大学硕士，1999-2000年在美国宾夕法尼亚州立大学从事科研合作研究以及博士后工作。先后任机械系副主任，机械工程学院副院长、院长，学科建设办公室主任、校长助理等职务，自2003年任辽宁石油化工大学副校长。目前还担任《化工高教研究》编委会副主任，《加油站》、《辽宁石油化工大学学报》编委会委员，辽宁省抚顺市留学生联合会会长、辽宁省政协委员、2006-2010年教育部高等学校教学指导委员分委员会委员等。先后被评为“全国优秀教师”、“辽宁省优秀骨干教师”、“抚顺市跨世纪学科带头人”、“辽宁石油化工大学校级学科带头人”等。

辽宁石油化工大学在抚顺市望花区丹东路西段1号。辽宁石油化工大学是新中国第一所石油工业学校，1950年始建于大连，1953年迁至抚顺，1958年升格为抚顺石油学院，2000年2月由中国石油化工集团公司划转为辽宁省人民政府领导，2002年2月经教育部批准更名为辽宁石油化工大学，2010年3月辽宁省人民政府与中石油、中石化、中海油四方签署共建学校协议。建校68年，学校已发展成为以石油石化为特色，工、理、经、管、文、法、教、艺等八大学科协调发展的多科性大学。2007年学校接受教育部本科教学工作水平评估并获优秀成绩。学校是教育部确定的少数民族高层次人才基础培训基地、少数民族本科预科生培养基地，是辽宁省石油化工紧缺本科人才培养基地。

院校专业：东北石油大学（原名东北石油学院、大庆石油学院）位于黑龙江省大庆市，创建于 1960年，是一所以工学为主，工、理、管、文、经、法、教育、艺术多学科协调发展的高校。1978年被确定为88所全国重点大学之一。学校是黑龙江省与中国石油天然气集团公司、中国石油化工集团公司、中国海洋石油总公司共建高校，是黑龙江省重点建设的高水平大学。,学校从 1961年开始招收本科生，1981年获硕士学位授予权，1993年获博士学位授予权。学校有66个本科专业，23个高职专业。20个省级及以上一流本科专业建设点，其中国家级13个。8个国家级特色专业建设点，1个国家级综合改革试点专业，6个国家级“卓越工程师教育培训计划”试点专业，19个省级重点专业。1个国家重点一级学科，1个省级重点学科群，6个省级重点一级学科；4个博士后科研流动站，2个博士后科研工作站；4个博士学位授权一级学科，22个硕士学位授权一级学科；10个硕士研究生专业学位类别（包括资源与环境、材料与化工、机械、能源动力、土木水利、电子信息、工商管理、社会工作、会计、汉语国际教育）；工程学科自2016年以来始终进入世界ESI前1%。,学校占地 169.12万平方米，其中秦皇岛校区占地33.28万平方米。教学科研仪器设备总值超过6.68亿元。建有万兆级校园网。图书馆藏图书264万册，有数据资源16种，建有国家知识产权信息服务中心。建有国家级大学科技园。有科研平台51个，其中，省部共建国家重点实验室培育基地1个、省部共建教育部重点实验室2个、国家能源研发中心1个、国家工程实验室（研究室）1个、省重点实验室12个、省技术创新中心3个、与中海油研究总院有限责任公司共建联合研究院1个、省哲学社会科学重点研究基地1个。有国家级实验教学示范中心1个，国家级虚拟仿真实验教学中心1个，省级实验教学示范中心6个，省级虚拟仿真实验教学中心1个。有校外实践教学基地165个，其中，国家级工程实践教育中心3个，国家级大学生校外实践教育基地2个、省级1个。,学校有教职工 2173人，其中专任教师1401人。专任教师中，正高级专业技术职务329人、副高级专业技术职务578人，博士学位 595人、硕士学位 678人；博士生导师187人（包括校内163人、兼职24人）；双聘院士7人，其中，中国科学院院士2人，中国工程院院士5人；国务院学位委员会学科评议组成员1人；教育部高等学校教学指导委员会委员5人；享受国务院政府特殊津贴专家27人（现在职11人）；教育部长江学者特聘教授、科技部中青年科技创新领军人才、长江学者青年学者、国家自然科学基金优秀青年基金资助获得者2人；国家杰出青年基金获得者、万人计划青年拔尖人才1人；国家百千万人才工程人选2人；教育部新世纪优秀人才支持计划入选者5人；省杰出青年科学基金获得者14人；“龙江科技英才”特殊支持计划科技创新人才1人；龙江学者特聘教授17人、青年学者6人、讲座教授5人；省领军人才梯队带头人16人、后备带头人31人。全国优秀教师3人，省级教学名师14人、青年教学名师2人、模范教师5人、优秀教师12人、教学新秀1人、青年教学能手2人。国家级教学团队1个、国家级课程思政教学名师和团队1个。省级教学团队3个，省课程思政建设教学团队1个。省自然科学基金研究团队2个、省高校科技创新团队6个、哲学社会科学创新团队培育计划1个。省领军人才梯队16个、优秀研究生导师团队3个。学校还在石油石化等企事业单位聘请了一批兼职教授、导师。,学校面向 31个省（市、自治区）招生。现有全日制在校生27048人，其中本科生18950人、专科生3941人、硕士研究生3650人、博士研究生507人。,学校是本科教学工作水平评估优秀高校，获国家级教学成果奖 2项。获批教育部新工科研究与实践项目3项、新文科研究与改革实践项目1项，建成一流本科课程国家级7门、省级33门，获批课程思政示范课程国家级1门、省级1门。获省级及以上教学成果奖、全国普通高校优秀教材奖等多种奖项。,学校完成的科研成果获国家科技奖励 15项，其中，国家科技进步特等奖1项，一等奖1项，二等奖8项，三等奖2项；国家技术发明二等奖2项；国家自然科学二等奖1项。另外，获得何梁何利基金科学与技术进步奖和中国专利金奖各1项。“十二五”以来，获批国家973计划课题4项，863计划课题4项，国家科技支撑项目4项，国家自然科学基金项目206项（其中，主持重点项目5项，参与重大项目1项）、社会科学基金项目16项，教育部科技项目6项、教育部人文社科项目17项；科研总经费18.94亿元。获省部级科技成果奖励82项，其中自然科学一等奖3项，技术发明一等奖3项，科技进步一等奖5项；获省社会科学优秀科研成果奖26项，其中一等奖5项；获专利授权3556件。“十三五”期间，学校教师发表高水平论文总数为3597篇，其中，SCIE论文1275篇，EI论文1415篇，中文核心期刊论文907篇；学校教师出版专著65部，出版教材63部，出版译著1部。,学校重视国际交流与合作，通过实施国际化战略，国际交流与合作领域和范围不断拓宽，国际影响不断扩大。现已与欧洲、美洲、非洲 10余个国家的30余所国（境）外高水平大学和科研机构建立了长期稳定的合作关系，积极开展包括国家公派、联合培养、交换学习、短期交流等学生海外交流项目。鼓励教师开展国际学术交流及合作科学研究等实质性合作，与美国、德国、加拿大等国的大学共建石油工程、非常规油气研究等联合实验室，共同参与欧盟ERASMUS+项目，合作开展“能源与水纽带关系及高效绿色利用关键技术”等政府间科研合作项目。学校积极开展来华留学生教育，培养来自10余个国家的外国留学生。,学校出版有《东北石油大学学报》（中国科技核心期刊和全国中文核心期刊）、《东北石油大学报》和《高等教育研究》等报刊，与全国 300多所高校进行交流。,学校秉承 “艰苦创业，严谨治学”的校训和“严谨、朴实、勤奋、创新”的校风，形成了“坚持用大庆精神办学育人”和“全方位多层次产学研合作办学”两个鲜明特色。时任国务院总理李鹏为学校题词“用大庆精神育人，培养跨世纪人才”。办学育人成就得到了社会各界的充分认可和媒体的广泛关注，赢得了良好的社会声誉。培养各类人才20余万人，毕业生就业率始终保持在省内高校前列。涌现出了以傅成玉、王玉普、胡文瑞、何树山、朱国文、方庆、刘合等为代表的许多优秀企业家、院士专家、党政领导杰出校友和一大批严谨务实、无私奉献、立足岗位、建功立业的优秀人才。,办学 60年来，学校秉承“躬耕黑土、加油中国”的深厚情怀，始终弘扬“爱国、创业、求实、奉献”的大庆精神，坚持扎根高寒地区非中心城市，为国家建设培养人才，为石油石化行业发展攻坚克难，已经成为国内唯一坚持在油田上办学、东北地区唯一拥有石油石化学科上中下游一体化的高校。,今天，东北石油大学正以培养担当民族复兴大任的时代新人为己任，坚持 “质量立校、人才强校、改革创新、特色创优”新办学理念，深化“厚植龙江沃土、深度回归油田”思想，按照“强陆——拓海——壮新”的发展思路，全力实施“陆上石油学科一流的石油大学——陆海并举的石油大学——高水平的能源大学”“三步走”战略，为建设高水平百年大学而努力奋斗！其他信息：目前全中国有中国石油大学，西南石油大学，大庆石油学院，西安石油大学，长江大学（江汉石油学院）新疆石油学院，辽宁石油化工大学，承德石油高专，重庆科技学院（石油高专）。另外还有很多很多的地质类，矿业类，理工类大学都开设有石油方面专业如燕山大学，成都理工大学等。

院校专业：东北石油大学（原名东北石油学院、大庆石油学院）位于黑龙江省大庆市，创建于 1960年，是一所以工学为主，工、理、管、文、经、法、教育、艺术多学科协调发展的高校。1978年被确定为88所全国重点大学之一。学校是黑龙江省与中国石油天然气集团公司、中国石油化工集团公司、中国海洋石油总公司共建高校，是黑龙江省重点建设的高水平大学。,学校从 1961年开始招收本科生，1981年获硕士学位授予权，1993年获博士学位授予权。学校有66个本科专业，23个高职专业。20个省级及以上一流本科专业建设点，其中国家级13个。8个国家级特色专业建设点，1个国家级综合改革试点专业，6个国家级“卓越工程师教育培训计划”试点专业，19个省级重点专业。1个国家重点一级学科，1个省级重点学科群，6个省级重点一级学科；4个博士后科研流动站，2个博士后科研工作站；4个博士学位授权一级学科，22个硕士学位授权一级学科；10个硕士研究生专业学位类别（包括资源与环境、材料与化工、机械、能源动力、土木水利、电子信息、工商管理、社会工作、会计、汉语国际教育）；工程学科自2016年以来始终进入世界ESI前1%。,学校占地 169.12万平方米，其中秦皇岛校区占地33.28万平方米。教学科研仪器设备总值超过6.68亿元。建有万兆级校园网。图书馆藏图书264万册，有数据资源16种，建有国家知识产权信息服务中心。建有国家级大学科技园。有科研平台51个，其中，省部共建国家重点实验室培育基地1个、省部共建教育部重点实验室2个、国家能源研发中心1个、国家工程实验室（研究室）1个、省重点实验室12个、省技术创新中心3个、与中海油研究总院有限责任公司共建联合研究院1个、省哲学社会科学重点研究基地1个。有国家级实验教学示范中心1个，国家级虚拟仿真实验教学中心1个，省级实验教学示范中心6个，省级虚拟仿真实验教学中心1个。有校外实践教学基地165个，其中，国家级工程实践教育中心3个，国家级大学生校外实践教育基地2个、省级1个。,学校有教职工 2173人，其中专任教师1401人。专任教师中，正高级专业技术职务329人、副高级专业技术职务578人，博士学位 595人、硕士学位 678人；博士生导师187人（包括校内163人、兼职24人）；双聘院士7人，其中，中国科学院院士2人，中国工程院院士5人；国务院学位委员会学科评议组成员1人；教育部高等学校教学指导委员会委员5人；享受国务院政府特殊津贴专家27人（现在职11人）；教育部长江学者特聘教授、科技部中青年科技创新领军人才、长江学者青年学者、国家自然科学基金优秀青年基金资助获得者2人；国家杰出青年基金获得者、万人计划青年拔尖人才1人；国家百千万人才工程人选2人；教育部新世纪优秀人才支持计划入选者5人；省杰出青年科学基金获得者14人；“龙江科技英才”特殊支持计划科技创新人才1人；龙江学者特聘教授17人、青年学者6人、讲座教授5人；省领军人才梯队带头人16人、后备带头人31人。全国优秀教师3人，省级教学名师14人、青年教学名师2人、模范教师5人、优秀教师12人、教学新秀1人、青年教学能手2人。国家级教学团队1个、国家级课程思政教学名师和团队1个。省级教学团队3个，省课程思政建设教学团队1个。省自然科学基金研究团队2个、省高校科技创新团队6个、哲学社会科学创新团队培育计划1个。省领军人才梯队16个、优秀研究生导师团队3个。学校还在石油石化等企事业单位聘请了一批兼职教授、导师。,学校面向 31个省（市、自治区）招生。现有全日制在校生27048人，其中本科生18950人、专科生3941人、硕士研究生3650人、博士研究生507人。,学校是本科教学工作水平评估优秀高校，获国家级教学成果奖 2项。获批教育部新工科研究与实践项目3项、新文科研究与改革实践项目1项，建成一流本科课程国家级7门、省级33门，获批课程思政示范课程国家级1门、省级1门。获省级及以上教学成果奖、全国普通高校优秀教材奖等多种奖项。,学校完成的科研成果获国家科技奖励 15项，其中，国家科技进步特等奖1项，一等奖1项，二等奖8项，三等奖2项；国家技术发明二等奖2项；国家自然科学二等奖1项。另外，获得何梁何利基金科学与技术进步奖和中国专利金奖各1项。“十二五”以来，获批国家973计划课题4项，863计划课题4项，国家科技支撑项目4项，国家自然科学基金项目206项（其中，主持重点项目5项，参与重大项目1项）、社会科学基金项目16项，教育部科技项目6项、教育部人文社科项目17项；科研总经费18.94亿元。获省部级科技成果奖励82项，其中自然科学一等奖3项，技术发明一等奖3项，科技进步一等奖5项；获省社会科学优秀科研成果奖26项，其中一等奖5项；获专利授权3556件。“十三五”期间，学校教师发表高水平论文总数为3597篇，其中，SCIE论文1275篇，EI论文1415篇，中文核心期刊论文907篇；学校教师出版专著65部，出版教材63部，出版译著1部。,学校重视国际交流与合作，通过实施国际化战略，国际交流与合作领域和范围不断拓宽，国际影响不断扩大。现已与欧洲、美洲、非洲 10余个国家的30余所国（境）外高水平大学和科研机构建立了长期稳定的合作关系，积极开展包括国家公派、联合培养、交换学习、短期交流等学生海外交流项目。鼓励教师开展国际学术交流及合作科学研究等实质性合作，与美国、德国、加拿大等国的大学共建石油工程、非常规油气研究等联合实验室，共同参与欧盟ERASMUS+项目，合作开展“能源与水纽带关系及高效绿色利用关键技术”等政府间科研合作项目。学校积极开展来华留学生教育，培养来自10余个国家的外国留学生。,学校出版有《东北石油大学学报》（中国科技核心期刊和全国中文核心期刊）、《东北石油大学报》和《高等教育研究》等报刊，与全国 300多所高校进行交流。,学校秉承 “艰苦创业，严谨治学”的校训和“严谨、朴实、勤奋、创新”的校风，形成了“坚持用大庆精神办学育人”和“全方位多层次产学研合作办学”两个鲜明特色。时任国务院总理李鹏为学校题词“用大庆精神育人，培养跨世纪人才”。办学育人成就得到了社会各界的充分认可和媒体的广泛关注，赢得了良好的社会声誉。培养各类人才20余万人，毕业生就业率始终保持在省内高校前列。涌现出了以傅成玉、王玉普、胡文瑞、何树山、朱国文、方庆、刘合等为代表的许多优秀企业家、院士专家、党政领导杰出校友和一大批严谨务实、无私奉献、立足岗位、建功立业的优秀人才。,办学 60年来，学校秉承“躬耕黑土、加油中国”的深厚情怀，始终弘扬“爱国、创业、求实、奉献”的大庆精神，坚持扎根高寒地区非中心城市，为国家建设培养人才，为石油石化行业发展攻坚克难，已经成为国内唯一坚持在油田上办学、东北地区唯一拥有石油石化学科上中下游一体化的高校。,今天，东北石油大学正以培养担当民族复兴大任的时代新人为己任，坚持 “质量立校、人才强校、改革创新、特色创优”新办学理念，深化“厚植龙江沃土、深度回归油田”思想，按照“强陆——拓海——壮新”的发展思路，全力实施“陆上石油学科一流的石油大学——陆海并举的石油大学——高水平的能源大学”“三步走”战略，为建设高水平百年大学而努力奋斗！其他信息：目前全中国有中国石油大学，西南石油大学，大庆石油学院，西安石油大学，长江大学（江汉石油学院）新疆石油学院，辽宁石油化工大学，承德石油高专，重庆科技学院（石油高专）。另外还有很多很多的地质类，矿业类，理工类大学都开设有石油方面专业如燕山大学，成都理工大学等。

抚顺石油学院 现在已经更名为辽宁石油化工大学抚顺石油学院是一所为石油化工现代化建设培养高级科技人才的高等工科院校，受中国石油化工集团公司和辽宁省双重领导，以中国石化集团公司领导为主。 抚顺石油学院的前身为1950年在大连创建的新中国第一所石油工业学校，即大连石油工业学校，1953年迁到抚顺，改为抚顺石油学校，1958建立抚顺石油学院。49年来共为国家培养了2万余名研究生和大中专毕业生，遍布全国各地。他们中的许多人已成为石油化工及各条战线的骨干力量。 学院座落在中国综合性工业城市抚顺，美丽的浑河岸边，古“望花台”上。学院占地面积400亩，已建成校舍面积18万平方米。图书馆藏书55万册，各种期刊3000余种。现有6个实验楼，70个实验室和机械实习工厂。拥有IBM4381中型计算机、MTS—880材料试验机、JEM—2000FX电子显微镜、MAT—90GC／DS色质联用仪、AN—l0000能谱仪、X射线衍射仪等具有先进水平的大中型教学科研仪器设备。学院固定资产1.23亿元，其中教学科研仪器设备总值达4500万元。这些良好的教学条件为学院稳步发展、教育质量和科研水平的提高奠定了物质基础。 抚顺石油学院近十多年来有了很快的发展，办学规模不断扩大。学院现有教职工1300人．其中教师及科研人员600人，教授、副教授、高级工程师275人。教师队伍中有240人具有博士或硕士学位。目前，学院校本部有各类在校生6000余人．其中全日制本、专科生5000人，夜大函大生1000余人，硕士研究生77人、第二学士学位班60名。学院现设有石油化工、应用化学、机械、自动化、计算机科学与技术、工商管理6个系，基础课、社会科学、体育、外语、成人教育5个教学部，6个科研所，5个教学科研中心，26个专业。学院为具有硕士学位授予权单位，化工过程机械、工业自动化、有机化工、工业催化、计算机应用、石油天然气储运工程、技术经济与管理、环境工程、应用化学等学科专业是硕士学位授权学科专业。经国家教委批准，国际金融、国际贸易为第二学士学位专业。学院还设有各类成人教育。 学院坚持教学和科研两个中心，积极深化教育改革，教育质量逐年提高。广大教师在认真完成教学任务的同时，积极开展科学研究工作，近年来为中国石油化工总公司及所属企业、油田、地方企业承担了许多科研任务，有多项成果获国家及省部级科技进步奖。学院公开出版的学术刊物有《抚顺石油学院学报》、《石油化工高校学报》，还主办《高等教育研究》、《重质油》刊物。 学院十分重视教学和科研工作。有省部级重点学科5个，省部级优秀课程14门，化工原理、体育为全国优秀课程。近年来，有近百项科研项目通过鉴定，数十项科研成果获国家、省部级奖励。 学院面向世界，国际交流日夜广泛。已与国外10余所大学建立校际合作关系，数十名国外专家学者来院讲学，进行学术交流。学院聘请60余位国内外知名学者和科技专家为名誉教授和兼职教授。 学院本科教育的培养目标是：坚持社会主义政治方向，坚持和执行党的基本路线，掌握本专业所需要的基本理论、专业知识和技能，了解本专业范围内科学技术新发展，比较熟练地运用?种外国语阅读专业书刊，有健康的体魄，德、智、体、美等全面发展的高级工程技术人才。学生毕业后主要去中国石油化工集团公司所属企业事业单位及有关地方石化企事业单位从事生产、制造、设计、研究、管理工作。 根据人才培养目标的要求，学院开设政治理论、思想教育、体育、外语及专业外语、数学、物理及物理实验、化学、计算机及应用等公共必修课程。还开设文学、艺术、经济、管理等公共选修课程。各专业将根据学科特点并结合石油化工发展需求，设置各类技术基础课和专业课、教学及生产实习、专业综合实验、课程设计、毕业设计等。学院实行学分制，修满各类学分准予毕业。学生可在教学计划指导下自主安排学习进程，可以选修或加修学院开设的所有课程。学习优秀生修满学分可提前毕业，或辅修第二专业并获辅修专业证明书。 我院面向全国招生，学生毕业时学校指导推荐(重点向中石化企事业单位推荐)，双向选择，自主择业。我院石油化工系、应用化学系、计算机科学与技术系、自动化系自1998年按系招生，实行宽口径培养，高年级再分专业。 抚顺石油学院正激情满怀地为建设以工、理、经、法、文等各学科相集合的，具有综合性、开放型、现代化的高水平的社会主义工科大学而努力。

公办

1、催芽播种：将番茄种子用50度温水加高锰酸钾浸泡10分钟后即可播种。2、育苗栽种：幼苗长出真叶后移栽，然后施加复合肥，喷洒生根水。3、日常管理：种植番茄后要定期浇水，施加磷钾肥。4、防治病虫害：番茄容易感染早疫病，可喷洒青菊青溶液。 西红柿如何种植 1、催芽播种 选取优质高产的西红柿品种，将种子放入50度左右的温水中浸泡，再加入高锰酸钾溶液进行消毒杀菌，种子浸泡10分钟后，用清水清洗干净并播种，播种后提供充足的光照和水肥，幼苗长出真叶后即可移植。 2、育苗栽种 栽种番茄幼苗前，应当对土地疏松晾晒，提高土壤的保水能力，然后施加复合肥、过磷酸钙、植物灰等，增加土壤肥力，然后将幼苗按照间距60到70厘米依次栽种，保证植株生长空间，栽种后喷洒生根水促进生根。 3、日常管理 日常养殖番茄时要经常疏散土壤，清理杂草，定期浇水施肥，后期番茄幼苗适应性提高，需要减少浇水，根据土壤缺水情况浇水，避免浇水过多造成养分流失，延迟开花结果，番茄结果后需要钙元素，因此日常施肥可以少量喷洒过磷酸钙。 4、防治病虫害 番茄生长期间容易感染早疫病，此时要喷洒青菊青，严重时需要喷洒飓风加上青恒，此外在日常护理中要注意防范病虫害的侵染，在春冬两季要喷洒保护性杀菌剂，多通风，减少病虫害发病率，夏天要做好遮阳工作，避免强光直晒。

舆情是较多群众关于现实社会及社会中各种现象、问题所表达的信念、态度、意见和情绪表现的总和。网络舆情与社会舆情在内容表现形态方面具有一致性，网络舆情在一定程度上会影响社会舆情的发展趋势。 社会突发公共事件 社会突发事件很容易形成社会舆论焦点和热点。网民根据自己对突发公共事件的理解，发表自己的见解，通过网络论坛等渠道交流自己的看法。 社会突发事件根据其性质、社会危害程度、影响范围等因素，可分为一般严重（Ⅳ级）、比较严重（Ⅲ级）、相当严重（Ⅱ级）和特别严重（Ⅰ级）等四级。突发公共事件的等级划分可以作为网络舆情的级别划分的参考。 虚假信息和不良信息 在BBS论坛等交互性较强的网站，网络信息可能由人为操控，使信息向不良趋势发展。在互联网上，由于网民可以匿名对自己感兴趣的话题发表看法，当出现多个网民对同一条信息发表的不同评论不仅思路一致、语气相似，而且IP地址也大致相同，那就有可能存在人为操纵。 除了倾向性被操纵的问题外，互联网上还存在一些虚假信息。这些虚假信息损害了网络媒体的公信度，一旦被网民采信，就会给社会造成极大危害。 目前，网络不良信息传播的认定、取证等没有明确规定。由于网络产品的特殊性，如何判断网络谣言、暴力、人身污蔑、网络色情等不良信息，如何确定所造成的后果都没有明确的指向，也没有相对明确的取证规定，为公平透明执法带来一定难度，模糊性太强。 PS：引用内容

为什么高端消费市场嗯客流量很？为什么高端消费市场嗯？客流量很少，这种情况下，我觉得因为这类的人群少

如下：1、重视家居安全教育：提高孩子在家的安全指数。2、强化交通安全意识：确保孩子外出安全。3、教授防火与防爆知识：让孩子于危难处求生机。4、普及避险常识：让孩子在突发灾难中学会逃生。5、规范户外活动行为：让孩子在玩乐中避险。6、引导孩子警惕社会恶性事件：让孩子远离社会伤害。7、关注校园安全：让孩子远离校园意外伤害。8、援助孩子心理建设：避免孩子的人生走弯路。《安全教育》是2009年6月由朝华出版社出版的图书，作者是郑小兰。该书讲述了培养及学会自我保护，远离危险及良好的应急心态。自我保护能力是孩子们快乐健康成长的必备能力。只有学会自我保护，远离危险，我们的孩子才能拥有幸福，享受美好的生活。为了孩子的健康和安全，家长和老师应该及早教给他们一些必要的安全常识以及处理突发事件的方法，注意培养孩子的自我保护能力及良好的应急心态。

安徽中医药大学医药信息工程学院在合肥市新站区前江路1号(少荃湖校区) 230012。安徽中医药大学医药信息工程学院成立于2002年。2012年3月安徽省中医药科学院成立后，其中安徽省计算机中医应用研究所划归学院。2017年5月，学校网络信息中心整建制并入我院，合署办公。学院现有职工63人，全日制在校生1500余人；党员120多人，其中教职工党员44人。学院党委是学校首批标准化建设党组织，下设4个党支部。学院专兼职教师50余人，其中教授1人，副教授11人，博士7人（其中在读3人），硕士学历人数达100%。现设有党政办、教学科研办、实习就业办、学生工作办等科室，分工会、分团委组织健全。

生物工程专业考研可以考以下一些专业：1.生物工程：生物工程是应用生物学、化学、工程学等学科的基本原理和技术，研究和开发新型产品、材料、过程和系统的学科。在考研方向上，生物工程可以涵盖生物加工工程、生物化工、生物材料、生物能源等多个领域。2.生物医学工程：生物医学工程是生物工程的一个分支，主要研究生物医学仪器、生物材料、人工器官、生物信息等方面的应用和技术。在考研方向上，可以涉及生物医学影像、生物医学信号处理、生物材料与组织工程、生物信息学等多个方向。3.生物信息学：生物信息学是生物学、计算机科学和工程学等多学科交叉的领域，主要研究生物数据的获取、存储、分析和应用。在考研方向上，可以涵盖生物信息数据的处理、生物信息模式的挖掘、生物信息系统的开发等多个方向。4.生物化学与分子生物学：生物化学与分子生物学是研究生命现象的基本化学过程和分子机制的学科。在考研方向上，可以涉及蛋白质结构与功能、基因表达与调控、信号转导等多个方向。5.生物物理学：生物物理学是物理学和生物学交叉的学科，主要研究生物体的结构和功能，以及生物分子与环境的相互作用。在考研方向上，可以涵盖蛋白质结构与功能、生物膜与细胞器、神经生物学等多个方向。6.生态学：生态学是研究生物与环境之间相互作用的学科，主要关注生物种群、群落和生态系统的生态学特征和变化。在考研方向上，可以涉及生态系统的保护与恢复、全球变化、生物多样性等多个方向。此外，还有一些其他相关学科，如生物工艺学、海洋生物学、环境生物学等，也可以作为生物工程考研的方向。总之，生物工程相关的考研专业较多，考生可以根据自己的兴趣和职业规划选择适合自己的专业进行深入学习和研究。

我不喜欢

事假和病假有区别事假：先写尊称，写清楚事由，落款日期病假：得去医院。找对人。！很重要！！

中职生毕业前可以对职业生涯规划的进行调整的方面有全面了解自我、确定职业目标、规划发展目标。1、全面了解自我在职业生涯规划的过程中，中职学生应该从职业需要的角度去分析自我，明确自己适合干什么，能干什么，只有在认识了自我个性、自身条件的情况下，才能对自己有一个准确的定位。在分析自我的过程中，既不可高估自己，觉得自己有多么的了不起，又不能妄自菲薄，觉得自己样样都不如人。2、确定职业目标中职生在完成了认识自我后，接下来的任务就是给自己一个合理的定位——确定职业目标。只有确定了职业目标，才能理性地去选择职业。当前中职生中存在着这样一些心理，他们认为找工作是学校和家长的事，觉得中职生找不到什么好工作，因而，学校推荐的工作即使不满意也只能接受。3、规划发展目标对于中职生来说，除了科学合理地规划职业生涯发展的远期目标外，更应该关注阶段性目标。古人说：“千里之行，始于足下”，只有从具体的一个个阶段目标出发，才能一步一个脚印地前进。职业生涯规划的理论基础：1、理性决策理论源于经济学的决策论在职业发展方面的应用，认为职业规划的目的在于培养和增进个体的决策能力或问题解决能力。2、职业发展理论是从发展的观点来探究职业选择的过程，研究个体职业行为、职业发展阶段和职业成熟的职业指导理论。3、心理发展理论用心理分析的方法研究职业选择过程，认为职业选择的目的在于满足个人需要、促进个体发展。心理发展理论主张职业指导应着重“自我功能”的增强，因为如果个人的心理问题获得解决，那么包括职业选择在内的生活问题就会顺利完成而不需另行指导。4、人－职匹配理论认为每个人都有自己独特的能力模式和人格特质，而某种个性特质与某些特定的社会职业相关联。人人都有选择与其特质相适应的职业的机会，而人的特性是可以用客观手段加以测量的。

数字化城市管理彻底改变了城市管理的理念、流程和方法，对于提高城市管理水平、解决城市安全问题、维护区域内市民的根本利益，具有重要意义。1、数字化城市管理是落实科学发展观的具体体现。科学发展观的核心是以人为本，这就决定了城市管理的工作重点是为了解决人民群众在城市管理领域关注的涉及其切身利益的问题。而传统的管理模式，面对急速变迁的城市空间，单一行政架构下治理面临困境，管理职责不明，信息沟通成本过高，被动、粗放，突击式、运动式管理成为常用手段。因其方式粗放、手段单一，反复性、回潮率极高，一直成为大众关注的焦点。数字化城市管理模式大大提升了发现、处置、解决问题的能力，有效推动了城市问题的解决，使动态、闭环、长效管理成为一种可能，实现了城市管理的人性化、科学化和长效化。2、数字化城市管理是构建和谐社会的重要内容。和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会，是一个良性运行和协调发展的社会，它要求在城市管理模式上，必须实现由“统治型”向“治理型”转变，并逐步向“服务型”转变，走可持续发展之路。数字化城市管理就是坚持这一理念，重在治理、重在服务，将城市管理的事件（部件）全部归纳、总结，并根据标准，核定各项工作的量，明确完成期限，将城市管理由“定性”向“定性”、“定量”兼顾转变，由重结果向过程结果兼顾转变，提高了城市管理的精细化程度和服务水平，有利于和谐社会的构建。同时，数字城管新模式的建立，将会大幅度降低了管理成本，有力推进节约型管理和资源节约型城市建设。3、数字化城市管理是提高政府公共管理效能的必然要求。随着改革的深化和经济的发展，计划经济体制所形成的社会整合功能开始弱化，必须推行新的管理模式来强化政府公共管理能力。在城市管理效能上最大的困惑是，社会分工的专业化与以块为主之间的矛盾，条块关系和条条关系难以通过统一载体加以协调，绩效评估体系不健全，导致城市管理效能低下。数字化城市管理的核心就是建立“两个轴心”，“以解决问题为中心”，可以有效解决城市管理中“政府失灵”的问题，真正建立起城市管理的长效机制。将所有的部门和执法主体全部在监督和指挥系统中整合起来，实现管理流程再造，使行政资源充分流动，发挥协同效应，推动政府管理效能的提高，实现城市管理的制度化、规范化。4、数字化城市管理是适应城市发展的现实需要。现代经济的发展越来越依赖于良好的发展环境，新形势下经济竞争的焦点已经转向投资环境的竞争。城市是先进生产力最集中的地方，是区域经济竞争的龙头，城市管理工作的好坏直接影响到发展环境的优劣，影响经济发展的全局。城市不管从经济发展的需要还是提升城市形象的需要，都迫切需要实现城市管理的数字化，否则城市的整体功能无法得到充分发挥。数字化城市管理系统化、数字化、可持续发展、协同、精确、敏捷的城市管理理念和以人为本、全民参与，职能整合、全面协同，敏捷效能、精确管理的管理原则相融合，与管理体制、管理技术创新及成熟的数字城市技术运用相结合，实现了城市管理革命性的变革。5、数字化城市管理是公众参与城市管理的重要途径。数字化城市管理将城市部件准确定位并编码，并通过城市管理监督员全天候不间断巡查，不仅可以及时发现并上报各种城市部件和事件信息，还可以在很短时间内完成对某类城市管理对象的专项普查；不仅可以及时发现问题，而且可以及时处理问题从而为维护城市公共安全提供了可靠保障，提高了区域内群众的安全感。数字化城市管理设置的城市管理为社区居委会实施城市管理搭建了平台，为市民参与城市管理提供了更为便捷的通道，大大减轻了社区居委会的负担，减少了人民群众反映城市管理问题的信访量；通过实时将城市管理状况通过城管网站向社会发布，老百姓可以通过上网，查询到社会公众反映问题得到解决的情况，这样便于群众监督，可以极大地激发居民参与城市管理的热情。

1.监测全网舆情互联网时代，要想做好热点社会舆情抓取、分析、研判、引导的对策建议，获取到全面的甚至更深层次的舆情信息，就必须充分做到全网监测抓取，因为互联网的任何一个角落都有可能成为舆情传播的源头。因此，舆情监测与抓取的覆盖范围不仅要包括主流的社交网络媒体，还应该包括新闻媒体网络，客户端、论坛、博客等各种网络社区。2.全网舆情实时监测由于网络环境始终处于一个动态变化的过程中，当一些非理性的、偏激的社会舆情滋生时，非常容易得到媒体大众的广泛参与和传播。特别是那些被“妖魔化”的舆论，或者被无限放大的舆情信息，如果不能实时的监测抓取，这些负面舆情就会酿成更大的舆情危机，增加舆论引导舆情处置工作的难度，甚至造成难以挽回的后果。因此，企业需要通过人工或者利用舆情监测抓取软件，对全网实施7*24小时不间断的舆情监测与抓取。识微商情，拥有自主研发的网络爬虫技术，通过特殊词语过滤系统以及定向信息源的采集，可实现对国内新闻、贴吧、论坛、博客、社交媒体、移动新闻客户端等多种媒体的实时化、自动化信息抓取，根据企业的需求对需要关注的领域、行业、竞品对手、网站设置关键词或通过文章的发布时间、信息类型、来源网站等数据进行全网采集抓取，并将抓取到的数据通过实时分析整理后以可视化图表、报告的形式展现给企业，使企业对所要关注的舆情了如指掌。

第一要义就是要有回头客，所以要对员工进行培训，提高他们的服务意识。另外还要有几个特色菜。

《企业中层管理人员能力素质模型》是2007年广东省出版集团,广东经济出版社出版的图书，主要讲述了本书共十二章：分别为：第一章 战略思考能力；第二章 分析判断能力；第三章 计划执行能力；第四章 客户导向思维；第五章 专业技术能力；第六章 业务谈判能力；第七章 沟通影响能力；第八章 合作勇能力；第九章 团队管理能力；第十章 诚信可靠；第十一章 事业心；第十二章 案例分析。

建立现代企业制度的基本前提是资产的最终所有权与法人财产权相分离。现代企业制度(Modern Enterprise System)是指以市场经济为基础，以完善的企业法人制度为主体，以有限责任制度为核心，以公司企业为主要形式，以产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学为条件的新型企业制度，其主要内容包括：企业法人制度、企业自负盈亏制度、出资者有限责任制度、科学的领导体制与组织管理制度。现代公司制企业的主要形式是有限责任公司和股份有限公司。公司制的特点是公司的资本来源广泛，使大规模生产成为可能；出资人对公司只负有限责任，投资风险相对降低；公司拥有独立的法人财产权，保证了企业决策的独立性、连续性和完整性；所有权与经营权相分离，为科学管理奠定了基础。在较为具体的层面，现代企业制度大体包括以下内容：1、企业资产具有明确的实物边界和价值边界，具有确定的政府机构代表国家行使所有者职能，切实承担起相应的出资者责任。2、企业通常实行公司制度，即有限责任公司和股份有限公司制度，按照《公司法》的要求，形成由股东代表大会、董事会、监事会和高级经理人员组成的相互依赖又相互制衡的公司治理结构，并有效运转。3、企业以生产经营为主要职能，有明确的盈利目标，各级管理人员和一般职工按经营业绩和劳动贡献获取收益，住房分配、养老、医疗及其他福利事业由市场、社会或政府机构承担。4、企业具有合理的组织结构，在生产、供销、财务、研究开发、质量控制、劳动人事等方面形成了行之有效的企业内部管理制度和机制。5、企业有着刚性的预算约束和合理的财务结构，可以通过收购、兼并、联合等方式谋求企业的扩展，经营不善难以为继时，可通过破产、被兼并等方式寻求资产和其他生产要素的再配置。

这句话下一句是共同努力，创造美好的未来。“大家好才是真的好，共同努力，创造美好的未来”这句话强调了大家合作的重要性，鼓励人们团结一致、携手合作，共同为实现美好的未来而努力奋斗。它表达了一个积极向上的态度，认识到只有通过集体的智慧和力量，才能创造出更加美好和幸福的社会。

酒店餐饮管理经营方案范文 　　本方案出台后各部门在实施过程中，不仅要遵循各个岗位的工作规律，也应特别注意各部门之间的紧密配合。下面，我为大家分享酒店餐饮管理经营方案范文，希望对大家有所帮助! 　　星级酒店的现代化经营管理是一项科学的系统工程，它不仅需要有新的观念和科学的管理模式，且着重于内部的分工协作，也称为团体精神。因此，本方案出台后各部门在实施过程中，不仅要遵循各个岗位的工作规律，也应特别注意各部门之间的紧密配合。 　　一.计划经济指标 　　(一)酒店总体指标：营业额( )万元，纯利润( )万元。 　　(二)各部门任务分配 　　1.餐饮 　　二 餐：(1)营业额 万元;(2)毛利率 %; 　　三 餐：(1)营业额 万元;(2)毛利率 %; 　　十八餐：(1)营业额 万元;(2)毛利率 %。 　　2.客房 　　(1)营业额 万元 　　(2)毛利率 % 　　二.关于房务工作方面 　　酒店的经济收入主要来源于三部分：一是客房收入;二是饮食收入;三是配套服务收入;其中客房收入是酒店收入的重要来源，从利润分析，客房收入的经营成本比餐饮.商品都小，客房利润也是酒店利润的主要来源，在经营管理的过程中，要使客房出租率上升，则取决于房务管理，其主要包括以下几个方面： 　　1.科学合理地计划与组织房务部工作的运转： 　　在客房的经营过程中，前厅部处于起点，负责客房的销售，而客房部则处于中间环节，负责客人投宿期间的大部分服务工作，客人住店期间，在客房停留的时间最长，接触和享用客房服务的机会多.时间长，因此，酒店要投入相应的劳动力和发生相应的设备消耗，如何将接待服务工作科学合理地组织起来，即保证服务质量，满足客人需要，提高客房出租率，又使物资消耗和经营收入提高加强房务工作的监督力度，保证接待服务和客房整理的质量，保持合理的比例，是客房管理的一个重要内容。因此，首先要根据酒店整体计划制定客房部的计划，确定服务质量.劳动定额以及物资消耗等各项指标，做好人力调配计划，同时，要制定和落实各项规章制度从而为实现各项指标提供保障。 　　客房服务过程中的督查，是保证服务质量的一个重要环节。第一，要加强对各班组的组织和领导，严格执行规章制度地服务人员的每一道程序要进行严格的检查，实行领班.经理.质检员.房务总监逐级查房制度，达到层层把关;第二，加强各部门间的联系，及时传递信息，客房管理不是孤立存在的，需要和其他部门协调配合形成一个统一的整体，才能保证业务活动的正常进行;第三，主动了解客人的反映，及时处理客人投诉，加强意见反馈渠道，做好接待服务工作。客房管理的好坏最终取决于客人的满意程度，要注意分析客人类型，研究客人的心理，随时掌握客人的意见和要求，从中发现带有普遍性的问题和客人需求的变化规律，抓住客房服务过程中的内在联系和基本环节，不断提高服务质量。 　　2.加强员工队伍建设，提高员工综合素质。 　　前厅部与客房部的工作性质，是直接为客人提供服务，服务的好与差直接影响着酒店的管理和服务水平，所以加强员工队伍建设和提高员工综合素质，确保房务工作顺利开展和提高服务质量的关键之一。 　　首先，要不断进行员工的思想教育，使员工热爱自己的本职工作，培养对专业的兴趣，从而激发工作的主动性.积极性，教育员工树立高尚的职业道德和全心全意为客人服务的意识，教育员工树立严格的组织观念，自觉遵守国家的法纪和酒店的规章制度。 　　同时，不断提高员工的业务素质，因为这是提高酒店工作效率和服务质量的基本条件。所以一方面要抓好员工文化知识的学习，提高员工文化水平，另一方面要抓业务技术方面的培训，提高员工的业务操作技术和技巧，通过培训使员工达到： 　　(1)热情.主动.耐心.周到.细致.尽职尽责，对客人必须树立尊重和友好的态度。 　　(2)在服务质量方面减少和杜绝对服务员因素质和技能欠缺造成服务不到位而产生的不满意。 　　(3)人人都要从细节做起，特别是在仪容.仪表.礼貌.礼仪.言行举止方面要得体大方，着装要干净.整齐，强调要求个人气质的进一步提高。 　　(4)熟练掌握服务程序，让顾客感到一种酒店行业的氛围和正规化管理的模式。 　　(5)对自身工作按标准完成后自查，树立员工的责任感和主人翁意识。 　　(6)营造员工队伍的团队精神。 　　(7)实现规范服务.优质服务，从而影响顾客对酒店的口碑和社会声誉。 　　在房务管理过程中，要认真执行奖罚制度，开展评选优秀员工的活动，表彰.奖励服务质量高，业务技术精.完成任务好.协作风格高的员工，对员工的思想及业务水平定期进行考察，根据各种特长合理的安排使用，重视培养选拔人才，形成一支骨干队伍，在各项工作中发挥中坚作用。 　　3.开源节流，做好房务设备.物资的管理与控制。 　　房务设备和用品是客房服务工作的物质基础，因此，管理好房务方面的设备和用品也是客房管理的重要内容之一，前厅部和客房部要具体制定设备.用品管理制度，明确规定各级管理人员在这方面的职责，做到合理使用。因此，节约上要以小看大，一点水，一度电，一根针，一条线，养成节约或浪费的不同习惯，就会出现不同效益。 　　前厅部.客房部的各种设备应始终处于安全.完好的状态。服务员及管理人员在正常服务和管理过程中，应随时注意检查设备使用情况，配合工程部对设备保养.维修，管理人员要定期汇报设备情况，客房内各种供客人使用的物品及相应工具应备齐备足以满足服务工作的需要。在保证服务质量的前提下，尽量延长布草的使用寿命，同时，控制好低值易耗品的领用，建立发放和消耗记录，堵塞漏洞，实行节约有奖，浪费受罚的奖惩制度。 　　4.树立天天多售房的主导思想。 　　客房虽是一种有形商品 ，并具有商品的属性，但它又不同于其他商品 ，因为其它商品如果销不出去，可以作为库存积压，不至于造成大的损失，而客房如果当天卖不出去，就要造成固定成本的损失，所以它是一种具有特殊性的商品，我们作为经营者最重要的责任就是要想办法销售当天的客房。 　　虽然近几年xx市随着经济的迅速发展，人们的消费观念和消费水平都发生了改变与提高，但在这市场经济的大环境中酒店要想立于不败之地，就必须采取灵活经营的方针。要求前厅部.客房部在提高服务意识的同时，要利用自身的优势，扬长避短，培养自己的忠诚客户，再者，要随时掌握竞争对手的经营动态，采取灵活多变的价格策略，以优质优价为宗旨，结合酒店制定的销售方案和计划，努力完成各项指标和任务。 　　三.关于餐饮工作方面 　　随着经济建设的发展，餐饮业也随着社会需求而迅速发展，同时发生了由“卖方市场”到“买方市场”的转变。买方市场的出现，人们可以根据自己的喜好.口味和经济条件去选择能满足自己需要的酒店.酒楼餐厅进餐，酒店餐饮经营要想吸引消费者去惠顾，就必须根据消费者的需求去确定自己的经营项目和经营方式。谁不能认识到这一点，谁就无法在激烈的市场中取胜，众所周知，餐饮业是一种十分特殊的行业，这种特殊性主要表现在它提供给顾客的产品具有双重性，既有形性和无形性。作为经营者，必须从这两个方面满足顾客的需求，即不仅菜肴的色.香.味.美.型.器.都要好，使客人感到物有所值，而且与这相适应的服务过程也要好，服务要富有人情味，让客人有好的感受。 　　任何一个经营者，如不善于体察和满足消费者，不能提供上乘的有形出品和无形新产品，就无法适应消费市场的需求，就不可能取得良好的经济效益。 　　根据上述情况，在餐饮经营方面应采取如下措施： 　　(一)加强服务人员和督导层的素质培训，向客人提供一流的服务质量。 　　具体做好以下三点： 　　1.从思想教育入手 　　培养服务员要以主人翁的身份去工作，思想教育是共产党传统的工作方法和经验，每个管理人员都要对自己手下的员工进行耐心.细致的思想教育，增强大家的酒店意识和主人翁姿态。 　　2.扭转传统破旧的思想观念和意识，开展“微笑服务”“人情服务”和“文明礼貌”服务 　　这里重点谈一下“人情服务”，过去，酒店管理者把“顾客是上帝”作为酒店的宗旨，因此，各方面的服务都局限于规范化和标准化，这种单一的服务方式有它的相对不足之处，因为在上帝面前服务只能毕恭毕敬，不易接触和相互沟通。这样，一是不能烘托客人的就餐的热烈气氛和愉快心情;二是不容易了解.掌握客人的生活习好和消费规律;三是不便培养酒店的“回头客”。而“人情服务”是规范化和标准化服务的`补充和延伸。它将客人当作酒店的“挚朋亲友”。在服务中，服务人员不仅能了解掌握顾客的生活习好，且能及时了解顾客对酒店各方面的建议和要求，便于酒店经营管理方面的调整和提高，从而使顾客满意，并成为酒店的忠诚客户——“回头客”。 　　3.抓紧服务技能和培训，保证服务质量 　　顾客对服务的要求一方面是热情周到，另一方面就是快速敏捷，热情周到就是上面讲的富有情感的“人情服务”，而快速敏捷则正是服务技能的体现。特别是餐厅服务方面，如果酒店对服务人员在服务技能方面培训不到位，就会出现顾客入席后，虽然服务人员手忙脚乱，可顾客左等右等就是开不了餐，上头道菜往往要等半小时，是必给顾客造成上菜慢的感觉，使一些时间观念强的客户流失(建议餐饮部要抽时间专门请人讲解学习华罗庚的“优选法”)，只有将上述二者紧密结合起来，才能形成酒店高质量.有特色的服务。 　　(二)形成主体菜系，丰富菜肴品种，提高菜品质量.保证充足客源。 　　1.尽快形成主体菜系。应该肯定，xx大酒店餐饮经营菜系定位到目前为止还没有形成主体菜系。这是造成菜肴没有特色客源不稳定的主要因素之一。因此，我们要尽快决定出适应多数顾客口味及本酒店条件的主体菜系。在确定主体菜系的同时并突出风味和特色。 　　2.逐步培养一支技术过硬.素质高.酒店自身的厨师队伍。厨师的技术高低是保证出品质量的前提，由此，酒店要通过各种方式，招收.引进.培养一批悟性高.有潜力.有前途.热爱烹调工作.热爱xx大酒店的厨师，对于一些有特长.身怀绝技的厨师，建议酒店在住房.用餐.工资等方面给予特殊的待遇。 　　3.菜肴出品坚决实行产品标签制。标签制不仅是检验每位厨师制作技术和出品质量的依据，且是征求顾客意见.反馈信息.改进工作的重要途径，同时会对每位厨师产生一种动力和责任感。实行标签制后，对顾客的意见每餐要汇总，每天要讲评，每月要奖惩。 　　4.根据季节规律和当地风俗，及时推出不同的时令菜肴和节假日宴席。餐饮部要制定出不同规格的寿宴.婚宴.满月宴等菜牌及时提供给顾客。酒店餐饮的经营要想上新台阶，就必须有新观念.新的举措.新的招数，一年四季几乎每个月都有节日，这些节日也正是酒店推销产品的良机，餐饮部和营销部要把握好这些机会，每个节日都要策划出营销方案。 　　5.成立新菜研究室。配备专门人员，采取请进来.走出去的方法开发新菜.特色菜。定期聘请国内一流的师傅在店做短期献艺，不仅能扩大酒店的社会影响，且是厨师技术交流的一项重要活动。同时酒店也要组织自己的师傅到外地学习交流。 　　鼓励.支持厨师创新自己的特色菜，创新菜一旦得到顾客的认可，酒店将给予一定的奖励。 　　6.厉行节约.降低成本.加强核算。餐饮部经理和厨师长要及时核算出每道菜的成本和毛利率，所采购的原材料都要物有所用，采购数量征收销售额要相吻合。 　　7.餐饮部要及时了解.掌握xx本行业竞争对手的新举措.新动向，达到知已知彼，百战不殆。 　　四.关于营销工作方面 　　营销工作是酒店中极为重要的一项工作，它不仅关系到酒店的经营效益，还关系我酒店的形象，甚至关系到酒店的生存和发展。xxx大酒店营销工作建议以后的指导思想是“全方位.有重点.全动员.抓主力”。按照这个指导思想，营销工作重点抓以下几项： 　　1.加强营销队伍的领导和力量 　　营销工作由总经理亲自抓。营销部编制7人，其中：经理 1人，美工1人，营销员5人;责任划分：市区1人(包括各大局委机关.学校等).(各大煤矿及热电厂.水泥厂等大型企事业.工业厂矿2人).乡镇办事处1人，xx市及周边市县1人。 　　2.重新进行市场细分工作 　　做好市场了解，熟悉市场，细分客源对象，是营销部的当务之急。通过细分要清晰掌握重点客源的基本情况，抓紧与他们建立或进一步密切关系。营销部在熟练掌握各种产品的种类.价格.质量.状况以及客房.餐饮基本情况的同时，进行与客户拜访.沟通及签约工作，以酒店的优势和营销手段去争取客户，建立良好合作关系。营销部的客户档案要认真整理.管理，并做到客户跟踪工作(有消费动态有人跟.住房有人跟.就餐有人跟.会议有人跟.结算有人跟.征求意见有人跟)。 　　3.定职.定责.定任务.定奖惩。 　　可考虑首先在营销部实行基本工资+效益工资的工资制度。酒店每月给营销部每个人下达销售任务，完成任务奖(提成)，完不成任务罚，下不保底，上不封顶。具体基本任务数.提成率.基本工资由财务部和营销部共同拿出意见。由酒店总经理办公会确定。 　　4.抓紧抓好营销宣传攻势 　　酒店以后要重视在宣传方面的投资，并积极参加一些公益活动，从而扩大xx大酒店的知名度，让社会认可。 　　5.预测市场行情，把握销售良机 　　预测销售市场，把握良好商机是酒店营销工作的法宝之一。营销部不仅是销售产品的主力部队，同时也是酒店决策层的参谋部，一些市场信息和对手的经营变化情况，往往都是营销人员获得的。 　　6.制定以招揽会议为重点的营销计划 　　由于酒店离市区各办事机构较近，加之交通便利(离火车站近)，因此，一般情况下较多外来散客，主动来酒店住宿.就餐，这样，是必对客房入住率和餐饮客源有一定的基础。也是我们经营中的主要有利因素。但我们目前的客房数达206间(套)可以说在本地同行业是房数最多的。因此，房务营销一定要以会议为重点，要通过各种关系，各种渠道和各种手段招揽xx市.xx市乃至省级和全国性的会议。营销部在增加专职营销人员的同时，在xx.xx及xx市区特聘一些兼职营销人员，专门招揽各种会议(可以按提成方式展开)。同时，要力求得到市委政府的支持和帮助，了解和掌握各局的会议动态，开展强有力的营销攻势，达到大小会议不放过的经营思想。 　　7.策划成立xx市办公室主任联谊会 　　各单位的办公室主任，一般情况下均负责掌握着机关的招待会议安排，因此，定期组织他(她)们到酒店参加联谊活动，不仅增加与他(她)们的沟通和联系，且可及时了解.掌握各单位的客源情况。 　　办公室主任联谊会，要以讲授办公室现代化管理知识，交流办公室工作经验和信息为前提，结合进行征求主任对酒店的建议和要求，发布酒店的一些新举措，品尝酒店的新菜品，收集各单位的消费动态。(可局部逐步进行) 　　8.策划推出xxx大酒店“金卡”(价值10000元).“银卡”(价值5000元).“宝石卡”(价值3000元)。 　　1.以上卡使用期限为一年; 　　2.以上卡购买后不可退还现金; 　　3.以上卡均享受酒店做出的相应特别优惠价及服务; 　　4.购卡需领取申请表，办理入会购买手续; 　　5.如所购卡内的金额使用完后，若需续卡必须在卡内注入与首次购买的同等金额方可享受该卡种的相应优惠及服务; 　　6.动员全体员工及销售人员参与卖卡，卖出提成 ;

化学生物类都有环境科学、化学生物学、生物化学与分子生物学、食品工程、化学工程与工艺、材料化学、高分子化学、物理化学、有机化学、生物工程、微生物学、无机化学、采矿工程等专业。 扩展资料 化学生物学是研究生命过程中化学基础的科学。疾病的发生发展是致病因子对生命过程的干扰和破坏；药物的"防治是对病理过程的干预。化学生物学通过用化学的理论和方法研究生命现象，生命过程的化学基础，通过探索干预和调整疾病发生发展的途径和机理，为新药发现中提供必不可少的理论依据。

医学信息工程是一门以信息科学和生命科学为主的多学科交叉与融合的新兴综合性学科；是电子、计算机、通信、智能仪器、传感检测、医学仪器以及生物学、现代医学等在生命科学中的应用与融合。女生学习还是不错的。 医学信息工程专业简介 医学信息工程是一门以信息科学和生命科学为主的多学科交叉与融合的新兴综合性学科;是电子、计算机、通信、智能仪器、传感检测、医学仪器以及生物学、现代医学等在生命科学中的应用与融合。培养生物医学信息采集、传输、处理、分析、存储及研制新型生物医疗电子、信息仪器等方面的专业性、实用性且具有宽广的知识面、较强的综合应用能力的实用性人才。 属于生物医学工程范围，研究生和博士生毕业拿到生物医学工程研究生博士学位。培养适应社会主义建设和医药信息化发展需要的德、智、体、美全面发展的、掌握计算机科学与技术和医药学的基本知识、基本理论及基本技能、具备利用信息技术进行医药科学研究的基础能力、能从事医药领域信息系统的开发、维护、测评的软件工程技术人才。 医学信息工程专业就业方向 医学信息工程专业的就业前景很好，毕业生可到医疗卫生部门、医疗器械设计与生产部门及其他企事业单位从事各类信息系统和计算机软件系统的应用、设计、开发、维护和评测等工作;也可在医药研究机构、医药高等院校从事科学研究和教学工作。 毕业生主要面向电子信息和医学信息类的科研院所、医药卫生单位、生物医学电子信息企业等，从事科研、开发、应用设计制造及设备管理和销售等方面工作，亦可从事生物医学信息工程、医学仪器设备研发的高新技术企业，以及其它电子、计算机、信息、生物等领域的高新技术企业、高等院校、科研单位、商检等部门。 此外，还可以在政府医药卫生部门，各级各类医疗机构、社会医药相关事业机构、医药软件开发企业、研究机构、医药企业等部门求职。

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真的是人才太多了么？我不这么认为，毕竟我们企业的现状如果有大量人才 ，早都在世界上出现一些知名品牌了。 几乎所有的企业家们都在高谈人才 。蒙牛公司认为：人才就是德才兼备。有德有才，放手使用，有德无才，培养使用；有才无德，限制使用，无才五德，坚决不用。这些人才价值观看似有几份道理，但在实际运用中仅仅停留在理论的层面，过于地抽象不具有可操作性。蒙牛的“诬陷门”事件的背后不难发现蒙牛在商业道德上的缺陷；这对满口“仁义道德”的蒙牛公司也是一个极大的讽刺。不要忘了，不论企业的规模大于小，都是一个浓缩的小社会；我们不能以一个近似于完美的要求去衡量员工。不同的岗位对员工的能力素质的标准自然不同。企业要选拔，招纳，培养人才；首先比较对不同的岗位建立标准化的岗位能力素质模型。 何谓能力素质模型？能力素质是一个组织为了实现其战略目标、获得成功，对组织内个体所需具备的品格、能力和知识的综合要求。 能力素质模型是将这些能力素质按内容、按角色或是按岗位有机的组合在一起。每项品格、能力和知识都会有相关的行为描述，通过这些行为描述来体现对于某项品格、能力和知识的掌握程度。有了各岗位员工的能力素质模型，企业就能清晰知道在不同的岗位上需要什么样的才人；现行的员工与企业的标准是否匹配？如不匹配，在那些方面有所欠缺？企业又该如何去培养？ 通常员工的能力素质模型包括了三个维度：知识，能力和品格。知识包括行业知识，专业知识。能力有基础能力和专业能力。品格包括：工作态度，职业道德，个人品德等。 不同的岗位，对这三个维度的能力要求概不相同；同样延伸出的能力模型也不相同。如一个仓库保管员，往往对品格的要求大于要高于普通的操作工。营销人员对能力的要求要高于其他职能部门的员工。同样不能级别的员工的能力模型依然不一样。级别越高，三个维度的要求点也就越高。如普通的销售人员在能力要求上就低于销售经理。基层销售员只要掌握基本的产品和行业知识，客户的沟通能力，谈判能力和执行力等。而销售经理除了以上能力以外，还需要具备公关能力，市场的规划能力，客户的管控能力，团队的管理能力等。 企业在不同的发展时期，对员工的能力素质模型也不一样。企业在发展初期，营销人员的素质能力模型过多于偏向于创新能力，拓展能力，员工的忠诚度等。到了企业发展的中期，营销人员的素质能力模型就偏向于规划能力，管理能力，执行力等。到了企业发展的后期，营销人员能力素质模型就偏向于行业运作能力，成本控制能力，绩效管理能力等。因此我们在建立企业员工的能力模型时避开一下三个误区： 一．具体岗位上的员工能力素质越高越好。 某些企业管理者认为：员工能力素质高于岗位要求，自然就能创造出杰出的业绩；理论上说似乎如此，但实际上不能将优秀员工安排到他最合适的岗位上去，就会造成人才浪费，导致人才流失。 二．企业的能力模型的恒定的，贯穿于企业的发展之中。 某些企业在创立之初，就创建了企业的人才价值观；认为这是企业发展之本，列入企业的核心刚要。但实际上，随着企业的发展，这些所谓的价值观往往只是墙上的标语，早就名存实亡了。 。企业别抱怨招纳不到或培养不出人才 ，那是企业将人才标准定得太高了。 三．员工的能力模型等同于岗位说明。 既然是能源模型，必须是量化的，可测试的；而不只是概念与理论上的，如同岗位说明。岗位说明只是阐明某个岗位的工作内容，责权利分配。往往无法量化的。能力素质模型就必须有严格的定义和标准，并且有测试工具和评估标准。 能够培养人才是每个企业都希望做到的，毕竟一手培养提拔起来的人才

1、个人使用的电器、通信、照明等设备应贴合相关安全标准。 2、严禁学生在宿舍使用电褥子、电壶、电炉等大功率电器。 3、严禁使用酒精炉、煤气炉等设施。 4、严禁自行变更原有电线线路及装置。 5、严禁私拉乱接电线，电线缠绕床体。 6、室内禁止存放纸箱、矿泉水（饮料）瓶等易燃品。 7、严禁宿舍内点蜡烛、焚烧物品、使用明火、吸烟等。 8、离开宿舍时应切断电源拔掉手机、电脑、充电宝等充电插头，关好门窗。 9、严禁使用床围子搭建“小房间”。 10、严禁在学校及有舍内饲养宠物。 11、严禁攀爬窗户、护栏，翻窗入室、禁止进入楼项天台。 12、严禁在宿舍内酗酒、打架斗殴、赌博、吸毒等。 13、严禁在宿舍存放或使用管制刀具、易燃易爆、有毒、放射性等有害物品。

可以有权限查看系统用户名和密码的人员，也可以找第三方运维公司，信息化城市管理系统，更是城市管理机制的一项变革，数字城管是基于地理信息技术，把城市管理化，定位到城市管理，信息技术的发展和智慧城市的提出，数字城管也朝着智慧城管演进。网上申报两种登录方式（CA证书、密码登录）使用同一软件，操作基本相同只是登录方式不同，如果之前就是网上申报用户，不需重新安装软件只需在登录软件时选择“用户名口令用户”。数字化城市管理各个城市建设不同，有的进入市级城管，就有数字化城市管理一栏，有的单独城市数字化城市管理中心或者直接打电话投诉，所以这样才可以帮助你上网，会给用户回名和密码的，怎样查找通达数字化校园管理平答台登录用户名和密码。扩展资料:决策是通过对客观情况、对客观外部情况、对企业外部情况、对企业内部情况的了解才能做出正确的判断和决策。所以，决策和信息有着非常密切的联系。过去一些凭经验或者拍脑袋的那种决策经常会造成决策的失误，越来越明确信息是决策性基础。在管理控制中，以信息来控制整个的生产过程、服务过程的运作，也靠信息的反馈来不断地修正已有的计划，依靠信息来实施管理控制。有很多事情不能很好地控制，其根源是没有很好地掌握全面的信息。企业跟外界的联系，企业内部各职能部门之间的联系也是通过信息互相沟通的。因此要沟通各部门的联系，使整个企业能够协调地工作就要依靠信息。所以，它是组织内外沟通的一个纽带，没有信息就不可能很好地沟通内外的联系和步调一致地协同工作。根据现存条件和约束条件，提供各职能部门的计划。如生产计划、财务计划、采购计划等。并按照不同的管理层次提供相应的计划报告。根据各职能部门提供的数据，对计划执行情况进行监督、检查、比较执行与计划的差异、分析差异及产生差异的原因，辅助管理人员及时加以控制。运用现代数学方法、统计方法或模拟方法，根据现有数据预测未来。采用相应的数学模型，从大量数据中推导出有关问题的最优解和满意解，辅助管理人员进行决策。以期合理利用资源，获取较大的经济效益。参考资料：百度百科-管理信息系统

你好便是晴天，你好我就好。。

中专生职业生涯规划书（精选5篇） 　　光阴如水，忙碌而又充实的工作又将告一段落了，我们又有了新的工作，现在就让我们好好地规划一下吧。但是你知道怎样才能写的好吗？下面是我为大家收集的中专生职业生涯规划书（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　中专生职业生涯规划书 篇1 　　选择一个合适的职业，是一个人走向成功最短的一条路。如果说职业是通向成功的第一路线，那么，在职业生涯中不断进取和努力，就是这条线上的每个点。由这些点构成的每一条线段，练成了通向职业生涯最高目标的路程。 　　我叫中国人才网，今年xx岁。自认为我乐观开朗、热爱生活、热情、友善、积极、大方的女生。不过人无完人，我也有一些缺点，比如：比较冲动和情绪化。这些缺点在以后的生活中我一定会努力克服，并且完全改正的。 　　兴趣爱好 　　喜欢与朋友和同学们在一起交流，一起探讨生活。有一定的艺术天分，喜欢绘画和音乐。但总部爱按部就班，规规矩矩，喜欢自我陶醉，异想天开。还有一个爱好，怎么说呢，那就是逗小孩。只要一看到小孩子那双清澈的眼睛和可爱调皮的样子，我就挪不动脚，就会想要走上去抱抱他，亲亲他。 　　生活环境 　　我是在农村长大的，小时候总喜欢喝邻居四舍的小朋友在一起打闹，并且一起上下学，做游戏，小时候我就很羡慕老师。她们总有许多游戏教给我们玩，还总能让我们在游戏中学到知识。也许从那个时候，我就爱上了那种看似轻松却又责任重大的职业 　　现在的我和理想中的我 　　现在社会中，无论是农村还是城市，对幼儿的教育已经越来越重视，幼儿园也逐渐多起来，对于幼师的需求也越来越迫切，这种形势给我提供了一个很好的机会。从小我就想成为一名幼儿教师，我的理想是办一个属于自己的幼儿园，不仅成为一个优秀的幼儿园教师，还可以找来更多的优秀的幼教和我一起工作，这是一个很美好的未来。但是，现在的我思想还不够成熟，对幼儿园的各种管理、经营还不太懂，能教给幼儿的知识还不够充足。不过我相信，凭着我对职业的热爱，通过我继续的努力，我一定能够实现自己的理想。 　　阶段规划 　　在校期间打好专业基础(1920岁)，幼儿园实习(2021岁)，幼儿园教师(2125岁)，开办自己的幼儿园(2530岁)，向更完整化，榜样化发展(3035岁)，成为优秀幼教和校长(2535岁) 　　具体措施 　　1、在校期间打好专业基础(1920岁) 　　我的理想是成为优秀的幼儿园教师和校长，但是我现在的知识水平和管理能力还十分欠缺，所以在校学习期间我会认真学好专业课，并利用可与时间多向正在教学的幼师们请教和沟通，课余时间我也会上网搜查其它地区的幼儿园教师的工作日程的工作方法，为以后的实习打好基础。 　　2、幼儿园实习(2022岁) 　　经过在校一年的学习的观察，我对幼教这个工作有了一定的了解。这时我会挑一家正规、口碑好的幼儿园去实习，巩固自己学到的知识，并认真向同事请教在期间所遇到的疑问和困难，择其善者而从之，其不善者而改之。 　　3、幼儿园教师(2225岁) 　　通过两年的实习经验，相信我对幼教已经有了一个全新的认识和了解，并且掌握了一定的教学方法。这时，我一定可以成为一名正式的幼儿园教师了。 　　4、开班自己的幼儿园(2530岁) 　　由正式的教学管理和工作经验，也掌握了一定的人际关系，树立了一定的认可后，我想我应该可以开办一家属于自己的幼儿园了。 　　5、向更完整化，榜样化发展(3035) 　　由于幼儿园的责任重大，开办自己的幼儿园后，我还会多向其他幼儿园的老师和乡长沟通，学习他们优秀的管理模式，甚至上网查询国外幼儿园的管理和环境特点，找出自身的缺点和不足及时改正，以此来不断提高幼儿园的质量。 　　6、成为优秀幼教和校长(2535岁) 　　经过多年的实习经验和上岗积累，我会很快成熟起来。这时的我，奖真正的在我热爱的幼师事业中创造出一片新天地，成为一位真正优秀的教师和校长。 　　有理想就要奋斗;有奋斗就会有挫折;有挫折就会有汗水;有汗水才能浇灌成功! 　　我相信，只要我付出，我努力，我坚持，我向上;多高的理想都不算遥远!我的职业生涯将沿着我的规划踏踏实实，一步一个脚印的走向成功! 　　中专生职业生涯规划书 篇2 　　一、自我分析 　　我是一名大一专科生，性格偏内向，爱沉默思考。比较重感情。业余时间爱看书，也喜欢听音乐，外出散步。 　　自我优势;做事认真，有条理，有计划，有责任心。 　　自我劣势;对于问题的考虑往往不够周到，做事有时太好强，比较固执。 　　二、物流专业职业规划分析 　　物流管理(logistics management)是指在社会再生产过程中，根据物质资料实体流动的规律，应用管理的基本原理和科学方法，对物流活动进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督，使各项物流活动实现最佳的协调与配合，以降低物流成本，提高物流效率和经济效益。现代物流管理是建立在系统论、信息论和控制论的基础上的。 　　物流管理主要有4个特点： 　　(1)以实现客户满意为第一目标; 　　(2)以企业整体最优为目的; 　　(3)以信息为中心; 　　(4)重效率更重效果。 　　三、物流的发展趋势 　　提升物流行业的整体竞争力，很多物流企业都在积极引进和采用信息管理平台，对物流信息管理师的需求也相应增加。鉴于物流培训多是从知识普及方面出发从而帮助学员进入物流行业，而物流信息管理师是从解决实际物流管理问题出发，提高学员解决现代物流行业实际问题的能力，因而前景更为广阔。 　　在目前的物流人才市场，这种既懂物流业务操作和管理又懂信息技术的复合人才非常少，物流信息管理人才将成为物流行业内紧俏人才，无论是业务操作人员还是一般管理人员或高层管理者，都必须掌握物流信息技术这一项物流核心技能。物流信息管理师将在物流行业中发挥越来越大的作用。物流作为市场的基础，在今后十年甚至更长的时间都会快速发展，对物流人才的需要也会很大。因此我做一名物流管理员，今后的职业发展空间必定非常广阔。 　　四、建立初步目标 　　根据自己的兴趣和所学专业，在大学期间，应该会向国际贸易知识和实务方面发展。所以本人制订如下： 　　学历目标：通过物流师考试 　　职务目标：物流企业部门经理 　　能力目标：熟练处理本职务工作，工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟 　　悉物流企业运作机制及企业文化，能与公司上层进行无阻碍地沟通。 　　经济目标：月薪 　　在校阶段 　　充分利用学校资源的优势最大限度的接触有关物流的所有信息为以后的工作做准备; 　　在2010年通过英语等级考试; 　　在2011年暑假和课余时间找物流相关行业的兼职(不计较工资多少); 　　有空余时间可以多方面游历，尽可能的了解社会和企业; 　　努力完善自己的品格; 　　此期间要对全国的物流企业有较多的了解，以便今后择业。 　　初入职场 　　学会使用各种常用交通工具，为职业发展打下基础; 　　利用实践的优势积极联系理论使知识转化为真正的动力; 　　大量的阅读，培养博而杂的知识体系; 　　认真分析企业的运作经营方式，管理体系; 　　尽快熟悉工作流程，在岗位上尽心尽职，主动积极，高效的完成分内工作;注意自己的言行举止;虚心向他人请教所遇到的困难和问题; 　　充分利用公司给员工提供的培训机会，争取更多的培训，尽快考得物流师证。 　　五、未来人生职业规划，毕业十年的职业行动计划 　　1、2013-2016：在物流基础岗位工作，积累工作经验。在工作期间，充分利用空闲时间为自己补充所需的知识和技能。 　　2、2016-2019：在原来企业做上一名中层管理者，成功管理自己的下属，加强与上级的沟通，充分利用自己的工作条件扩大社交圈，重视同学交际，重视和每个人的交往。 　　3、2019-2023：到一家外资物流公司，学习跨国企业先进的管理理念，丰富的管理经验和先进的科学技术，争取当上一名外资企业中级物流经理。 　　六、生涯的评估和反馈 　　职业生涯的发展不可能一帆风顺，规划也不可能是万能的，在实施过程中，必然存在各种的问题或不适应，这就需要我们定期回头看看职业规划早期管理：如果在职业生涯早期不能达到我预期的人生目标，我也不会就此放弃，我会认真详细分析自己与所任职位的差距，然后作出决策。如果是自己能力的问题，我会在工作期间认真学习，不断提升自己能力;多跟这方面的长辈请教;继续通过各种渠道去应聘。 　　职业规划中期管理：如果在职业生涯中期不能达到我预期人生目标，我会认真分析自己的实际情况，然后作出决策。如果是自身的能力问题，我会继续留在企业跟同事、主管进行交谈，请他们指出自己的不足之处，以此改进，继续提升自己的胜任能力。如果不是因为我的能力原因，我将选择去别的企业去应聘。 　　职业规划晚期管理：如果在职业生涯晚期还不能达到我预期人生目标，我还是应该认真的分析问题的所在，如果是因为我本身不具备胜任这个职位的能力的话，我将考虑转行。 　　七、结语 　　当今时代，科技发展一日千里，社会环境瞬息万变。在这全球经济一体化，社会竞争异常激烈的转型时期，一些不能体察时代环境变迁的人，往往惶恐迷惘，不知所措，只因对未来缺少长远周密的规划，不仅事业一无所成，身心也受到严重影响。因此，在这唯一不变就是变化的今天，尽早做好个人，发展规划，认清自己，有意识地培养和强化个人的核心竞争力，不断发掘自身潜能，只有这样才能正确地把握命运只舵，创造成功人生。我将用速度证明，谁是物流新锐! 　　中专生职业生涯规划书 篇3 　　我的名字是班竹x，而我的名字意思是做一个有思想有道德的人，同时也要像竹子一样挺拔、坚强。我今年xx岁了，是一名中专生，虽然还没有工作经验，但是我会认真仔细的对待每一个工作，把他们当作朋友来看待，所以我相信我会做好。我喜欢空闲时间读一些书，来充实自己的知识，更有信心来面对将来的挑战。 　　分析自己所处的环境和变化趋势 　　我生活在一个四口之家，父亲很温善，从小教育我们要做一个诚实的人。而母亲也很善良，我非常爱我的家庭。现在父母年纪大了，身体也不如从前了，以后的生活只有靠自己，不管站起来如何困难，我都要努力去面对每一份挑战，我坚信，功夫不负有心人，谁笑到最后谁就笑得最甜。 　　目前，随着社会经济的了展，而我国的大学教育基本是专业教育，社会人才选拔也基本采用专业与学历相结合的模式，要使自己在激烈的竞争时代立于不败之地，只有努力学好专业知识并要不断求索，才能找到一份好工作，才能有实现理想有一个自己的美丽人生。 　　分析自我的优缺点及应对方法 　　我的优点是诚实，做事认直负责，自己的事自己完成，从不推给别人。我喜欢和朋友们一起学习，并且能把快乐带给大家，大家都说我很幽默，所以我要把更多的快乐带给大家。我的缺点是放假期间爱睡懒觉，但是在上学期间从没迟到旷课的纪录，所以我要改掉睡懒觉的习惯，每天坚持锻炼，做一个身体健康的好青年。分析自身条件及将来的职业目前自己还是个职业生，还没有工作经验，对服务的行业还不熟悉，专业技能也不熟练，但是我坚信，只要努力的学习，将来我一定能做好。 　　我所学的专业是会计，我很喜欢这个专业，我认为它是一个服务行业，因为我从小的梦想就是要服务于大家，只要自己的能力能达到，我要用最真诚的微笑来迎接一位顾客。 　　确立职业目标 　　我的专业是航空票务，我要用最好的服务质量去服务每一位顾客，做一个对社会、对国家有用的人。 　　短期目标（xx年）：利用在校期间学习更多的专业知识，并把五笔打到及格，能找到一份好工作，做一个好员工。 　　中期目标（3x年）：在公司有一份稳定的工作，并能在公司有一份好职务，和同事相处融洽，并能有一定的积蓄，有一辆自己的汽车。 　　长期目标（5x年）：在成为一名优秀的领导同时，希望有家属于自己的公司，并有一家服装店，希望有一个幸福健康的家庭，父母亲身体健康。 　　实现我的职业生涯目标对我的职业道德素质的要求首先是要做到成信，说到做到。还要有吃苦耐劳的精神，不能轻言放弃。三是要爱岗敬业，对本职工作尽职尽责。四是要做事办事公道，还要真心实意的奉献。 　　我已具备的职业道德素质 　　我虽然不是最高尚的人，但是我有诚实守信的道德。从来没有多欺骗、利用过别人。也正是因为如此，我才拥有了更多的朋友和快乐。无论做什么事，我都非常认真，从没出现过差错。所以我一会更努力的学习来充实自己。 　　我尚不具备的职业道德素质 　　我没有吃苦耐劳的精神，但是我一定会坚持到底，无论做什么事都要坚持，生活工作中难免遇到挫折，只有相信自己的力量，才会有坚持不懈的追求目标的勇气。我应该怎样去培养自己的职业道德素质我要利用课余时间来读一些关于成功企业家的经历，把他们当做我的榜样，还要认真听取别人的意见。正如搏击商海的日本松下公司的创始人松下幸之助说过的，细心倾听他人的意见，这样才能有成功的把握。我要多培养自己的思考能力与创新意识。每天定一个小目标，来培养自己的坚持不懈的精神。 　　俄国寓言大师克雷洛夫有句名言：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。”任何伟大的目标，伟大的计划，最终必然落实到行动上。可见，行动是成功的保证。所以让我们用积极的行动去选择并实现自己的璀璨人生，成功的职业生涯就在我们脚下。 　　中专生职业生涯规划书 篇4 　　每个青年人都想成就一番事业，然而成功者是少数，多数人不能如愿，中职生职业生涯规划书。是这些人没有努力？没有奋斗？不是。不少人兢兢业业，辛辛苦苦干了一辈子，却一事无成，为什么呢？因为人生事业的发展需要技术与方法。这种技术与方法就是职业生涯规划。职业生涯规划能够帮助青年人成才，是青年人成才的有效方法。 　　目前的我是在学习会计专业，现在的知识完全不够我的学习，所以我必须从课外获得更多的知识，从而立足于社会。 　　要想设计出好的人生规划图，第一就应该学会确定目标； 　　所谓确定目标就是：现在的我们即将走向社会，面临着两者选择，第一，继续就读；第二，接受学校的安排走向社会，走向工作岗位！目前，我们更应该确定自己的目标，选定自己的"人生道路！ 　　个人职业生涯规划设计的基础是对自我的分析，所以第二就应该学会认识自我； 　　所谓认识自我就是：目前的我们即将走向社会，我们首先要知道自己的价值何在？自己的能力何在？自己的特点何在？自己的兴趣爱好何在？自己的气质，修养何在？所以我们就更应该学会自我认识，职业选择也一样，比如说，一个人天生好动，比较粗心，那么他（她）将不能胜任此工作，这样的人在工作上有丁点错误时，就会给企业带来不利的影响！所以我们中专生，在确定自己的专业的时候，就应该考虑自我的认识，这样在选择的时候才不会一失足成千古恨！ 　　完成了认识自我后，接下来的任务就是给自己一个合理的定位，职业生涯规划《中职生职业生涯规划书》。第三就应该有一个合理的定位； 　　所谓的合理的定位就是：目前的我们首先确定我们还只是一名中专生，现在来说，只有定位，你才能理性地去选择职业。这个定位很有讲究，如果定得太高，工作找不到；定得太低，又觉得无法展现自己的能力。所以心理学家指出：专科生觉得自己不如本科生，是因为他们用自己的短处去和别人的长处来比较。专科生的知识比本科生更具针对性与专业性，是比较倾向实际操作方面的，这点就是专科生的优势。所以在规划职业生涯时，必须考虑到这个优势。这个优势就是自己的定位，就是自己择业的资本。要告诉自己，我也是一个领域的人才，不会输给本科生，有些专业性强的领域，我们懂得更多，实际操作能力更强。所以合理的定位是我们规划人生的重要阶段。 　　我们中专生即将走向社会，即将迈向人生的第一步，所以我的第四个规划是基于一切之上，努力创造未来，制定更高的目标； 　　所谓制定更高的目标就是：单单一个中专文凭是不可以满足我们自身的，所以我们现在不单单学好现有知识，更应该掌握课外的知识，也积极学习社会上举办的多个学习活动，充实自己，给自己一个伸展的空间，和那些所谓的人才进行一次拼搏！ 　　最后一步规划就是学会我思我悟，所以我的第五个规划是我思我悟； 　　所谓的我思我悟就是：当我的规划有了一丁点的成功之后，我就应该总结一下，下一步我该怎么做，我该怎么去领悟更高的境界，我该怎么去思考我接下来的应该做的事情，这些都是我们应该做的，比如说，当我们的学习和工作都有了更进一步的提高，我们应该怎么去安排更多的时间去放松我们的“脑细胞”或者是怎么去进一步的向上发展等等，这些都是我们应该学习和思考、领悟的！ 　　中职生也是人才，三百六十行，行行出状元，，我们必不比本科生差，只要我们努力，只要我们相信自己，只要我们有一份自己的职业生涯规划，我相信是金子总会发光，我们自己的未来我们自己来选择，自己来规划！ 　　中专生职业生涯规划书 篇5 　　近年来，中职毕业生的高就业率一直是社会关注的热点，但其就业的稳定性、就业质量不高也是不争的事实。究其原因，主要是中职生在专业选择、就业定位和未来发展等方面普遍存在着较大的盲目性，很多学生对自己的未来职业缺少规划，不知道将来该做什么，要做什么。由此可见，做好职业生涯规划是十分重要的。那么，中职毕业生该如何做好职业生涯规划呢？本人认为应该把握以下几个方面的要点： 　　一、全面了解自我。 　　在职业生涯规划的过程中，中职学生应该从职业需要的角度去分析自我，明确自己适合干什么，能干什么，只有在认识了自我个性、自身条件的情况下，才能对自己有一个准确的定位。就如个子矮的人不能成为杰出的跳高运动员，即使弹跳力好也于事无补，而个子太高的人当举重运动员一定会吃亏。 　　在分析自我的过程中，既不可高估自己，觉得自己有多么的了不起，又不能妄自菲薄，觉得自己样样都不如人。要客观的认识自身条件，了解自己的优势和不足，这样才能使自己理性地面对纷繁复杂的职场，规划好自己的职业生涯。 　　在了解自身条件的基础上，中职生还应该了解自己所处的环境和变化的趋势。个人所处的家庭以及所生活的地区，提供个人发展的机会是不同的。如，有的学生家庭条件好，自己毕业后想继续深造，他可以按照自己想法去做。有的学生家庭比较困难，可自己又想毕业后继续升学，继续上学是不允许的了。那么在规划职业时，可以先选择就业，后再去学习，也可以一边就业，一边求学，完成自己继续学习的愿望。 　　总之，充分认识自己，对将来的职业选择和倾向起着至关重要的作用。 　　二、确定职业目标。 　　中职生在完成了认识自我后，接下来的任务就是给自己一个合理的定位——确定职业目标。只有确定了职业目标，你才能理性地去选择职业。 　　当前中职生中存在着这样一些心理，他们认为找工作是学校和家长的事，觉得中职生找不到什么好工作，因而，学校推荐的工作即使不满意也只能接受。在这种心态的支配下，职业目标怎能去确定呢？ 　　那么怎样确定自己的职业目标呢？职业目标的确定，既不能定得太高，太高了，工作找不到；也不能定得太低，太低，又觉得无法展现自己的能力。 　　确定职业目标要看社会经济发展的实际需要，个人所处的就业环境，看这个职业对从业者素质的要求。因此，中职生要知道国家经济发展的大趋势，了解本地区的经济特色和未来发展趋势，尽可能利用区域的经济发展机遇，了解市场需要什么人才、当地有什么资源可以利用、哪些人际关系资源有助于实现职业理想等，必须做好准备，待机而动。 　　只有“知己”——全面了解自我，“知彼”——了解就业环境和职业需求，才能选择目标，确定目标。 　　三、规划发展目标。 　　职业理想既应该有远期的目标，也应该有近期的具体目标。列宁说过：“要向大的目标走去，就得从小的目标开始。”远期的目标，不可能一挥而就，需要努力攀登一个个的阶梯，才能到达理想的顶峰。因此，职业生涯规划中要有一个个具体的阶段目标。 　　对于中职生来说，除了科学合理地规划职业生涯发展的远期目标外，更应该关注阶段性目标。古人说：“千里之行，始于足下”，只有从具体的一个个阶段目标出发，才能一步一个脚印地前进。因此，制定阶段目标时需要注意以下几点： 　　1、目标必须是“跳一跳”才能获得。 　　“跳一跳”，即必须为之付出努力、必须为之拼搏，不是轻而易举能达到的。 　　中职生在制定阶段目标时，不能把目标定得太高，太高了，经过努力拼搏完成不了，就会有挫败感，容易产生悲观情绪，失去信心，从而放弃目标。阶段目标也不能定得太低，太低了，目标是容易达到，可太容易得到的东西就不会珍惜，也不知道珍惜。因此，中职生在制定阶段目标时，要从“跳一跳”就能达到目标开始。 　　2、目标要切合实际。 　　阶段目标通过努力能达到，可望又可及，不能脱离自身条件，不能脱离社会现实。 　　天上的彩虹很美，如果让我们把它摘下来，这是不可能实现的。制定阶段目标，不能把某种不切实际的欲望当作要付诸行动的目标。否则，这样的目标必定指向失败。 ;

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如果不嫌麻烦的话，员工随便找张纸写一下就行。如果公司比较正规而且挺大的，员工比较多。最好是公司统一提供请假单，这样方便统计。