安全生产教育培训制度包含哪些方面的内容

安全教育制度是提高企业员工安全素质，保障安全生产的重要措施。企业的安全教育制度包括：对新工人和换岗工人的三级教育；对电工、焊工、爆破工、锅炉工、各种司机等特种作业人员的上岗持证培训；企业全员的日常安全教育等。三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。三级教育是指入厂教育、车间教育和岗位（班组）教育。三级教育的对象是：新进厂人员，包括新调入的工人、干部、学徒工、临时工、合同工、季节工、代培人员和实习人员。全员安全教育是面向企业全体员工的定期安全教育。目的是全面落实企业的安全生产责任制，贯彻国家的安全生产方针、政策、法规、标准。不断增强”安全第一，预防为主”的思想，提高员工的安全知识水平和安全技术素质。全员安全教育主要包括各级专兼职安技人员教育、中层以上管理者教育、班组长教育和工人复训教育、职工家属安全教育等。各类人员的安全教育应围绕安全生产责任制进行”应知”、”应会”内容的教育；知识更新的继续教育，以及随着市场经济的发展、经济体制改革的变化而进行的安全工作适应教育。各类安全教育均应建立健全档案，并严格管理。每个接受教育的职工，包括厂长、经理，都要填写安全教育卡，记录接受教育的时间、内容、考核成绩等。安全教育档案是对人的考绩纪录，可结合事故档案使用，考察有关人员的安全业绩。还可两者结合，不断修改、补充、完善安全教育内容和方法。

三级安全教育是指公司、项目、班组三个级次的安全教育。 （1）公司级安全教育的内容应包括：国家和地方有关安全生产的方针、政策、法规、标准、规范、规程和企业的安全生产规章制度等。培训教育时间不少于15学时。 （2）项目级安全教育的内容应包括：现场安全生产制度、现场环境、工程施工特点及可能存在的不安全因素等。培训教育时间不少于15学时。 （3）班组级安全教育的内容应包括：本工种安全技术操作规程、本工种易发事故案例剖析、所接触的安全设施、用具和劳动防护用品的正确使用、岗位劳动纪律等。培训教育时间不少于20学时。

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三级安全教育是指公司级，车间级和班组级这三级，只有经过三级安全教育才可以进岗位。

三级安全教育是指新入厂职员、工人的厂级安全教育、车间级安全教育和岗位（工段、班组）安全教育，厂矿企业安全生产教育制度的基本形式。三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。三级安全教育是入厂教育、车间教育和班组教育。企业必须对新工人进行安全生产的入厂教育、车间教育、班组教育；对调换新工种、复工、采取新技术、新工艺、新设备、新材料的工人，必须进行新岗位、新操作方法的安全卫生教育，受教育者，经考试合格后，方可上岗操作。扩展资料：目前存在的问题：1，教育时间不够：根据安监总局第3号令颁布的《生产经营单位安全培训规定》第九条规定：生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员初次安全培训时间不得少于32学时。每年再培训时间不得少于12学时。煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹、金属冶炼等生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员初次安全培训时间不得少于48学时，每年再培训时间不得少于16学时。然而在我们实际执行中却存在着“偷工减料”、教育时间严重不足的现象。2，教育内容陈旧三级安全教育内容应根据时代的变化有针对性地适应调整、补充。然而，有的单位三级安全教育的教材却实行多年一贯制，内容陈旧过时，缺乏针对性和现实教育意义。在进行安全教育时，要注意内容的多样化，因为按正常的培训程序，新员工的厂级安全培训应该是三天（24小时）。三天的时间可以有计划的安排每一天的具体培训内容，例如观看车间现场的视频、安全事故案例等。参考资料：百度百科---三级安全教育

　　1 ．教育和培训的时间　　(1) 企业法人代表、项目经理每年不少于30学时；　　(2) 专职管理和技术人员每年不少于40学时；　　(3) 其他管理和技术人员每年不少于20学时；　　(4) 特殊工种每年不少于20学时；　　(5) 其他职工每年不少于15学时；　　(6) 待、转、换岗重新上岗前，接受一次不少于20学时的培训；　　(7) 新工人的公司、项目、班组三级培训教育时间分别不少于15学时、15学时、20学时。　　2 ．教育和培训的形式与内容　　教育和培训按等级、层次和工作性质分别进行，管理人员的重点是安全生产意识和安全管理水平，操作者的重点是遵章守纪、自我保护和提高防范事故的能力。　　(1) 新工人(包括合同工、临时工、学徒工、实习和代培人员)必须进行公司、工地和班组的三级安全教育。教育内容包括安全生产方针、政策、法规、标准及安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度、严禁事项及本工种的安全操作规程。　　(2) 电工、焊工、架工、司炉工、爆破工、机操工及起重工、打桩机和各种机动车辆司机等特殊工种工人，除进行一般安全教育外，还要经过本工程的专业安全技术教育。　　(3) 采用新工艺、新技术、新设备施工和调换工作岗位时，对操作人员进行新技术、新岗位的安全教育。

　　为认真贯彻安全第一,预防为主"的方针,加强员工安全培训教育工作,增强员工的安全意识和安全防护能力,减少伤亡事故的发生，现根据建设部《建筑业企业职工安全培训教育暂行规定》的要求结合公司生产实际，制定公司安全培训教育制度。 　　安全生产教育培训制度 　　第一条 为认真贯彻安全第一,预防为主"的方针,加强员工安全培训教育工作,增强员工的安全意识和安全防护能力,减少伤亡事故的发生，现根据建设部《建筑业企业职工安全培训教育暂行规定》的要求结合公司生产实际，制定公司安全培训教育制度。 　　第二条 公司要根据年度安全施工生产需要，由劳人部根据安质部提报的培训需求，制定公司年度安全教育培训计划。公司各项目要依据本单位施工生产情况，制定本单位的年度安全教育培训计划。 　　第三条对从业人员（含分包队伍）的安全培训教育的组织实施，公司实行谁用工、谁负责的原则。公司负责对公司领导、公司管项目经理、专职安全生产管理人员的安全资格培训取证和公司本部员工的安全教育培训工作。项目经理、安全员、技术员和其他管理人员，特种作业人员的培训取证由项目所在的建设行政主管部门安全管理机构或公司共同组织实施； 　　第四条 公司各项目部负责组织实施本单位的安全生产教育培训工作。 　　4．1项目部员工必须定期接受安全培训教育，坚持先培训，后上岗的制度。 　　4．2项目员工每年必须接受一次专门的安全培训。 　　（1）项目经理每年接受安全培训的时间，不得少于30学时； 　　（2）专职安全管理人员除通过学习培训取得岗位合格证并持证上岗外，每年还必须接受安全专业技术业务培训，时间不得少于40学时； 　　（3）其他管理人员和技术人员每年接受安全培训的时间，不得少于20学时； 　　（4）特殊工种（包括电工、焊工、架子工、司炉工、爆破工、机械操作工、起重工、塔吊司机及指挥人员、人货两用电梯司机等）在通过专业技术培训并取得岗位操作证后，每年仍需接受有针对性的安全培训，时间不得少于20学时。 　　（5）其他员工每年接受安全培训的时间，不得少于15学时。 　　（6）待岗、转岗、换岗的员工，在重新上岗前，必须接受一次安全培训，时间不得少于20学时。 　　4．3新进场的工人，在接受公司安全培训合格，还必须接受本项目部进行项目、班组的二级安全培训教育，经考核合格后，方能上岗。 　　（1）项目安全培训教育的内容是：工地安全实施标准的执行（包括安全管理制度、安全检查制度、现场设施、过程施工特点、生产和生活环境及可能存在的不安全因素等）。培训教育时间不得少于15学时。 　　（2）班组安全培训的主要内容是：本工种的安全操作规程及技术交底中的有关内容、事故案例分析、劳动纪律和岗位讲评等。培训教育的时间不得少于20学时。 　　4.4项目部与各班组负责人必须针对施工作业和施工特点，及时抓好对在场职工冬雨季及节假日前后安全生产教育，做到不违章操作。 　　4.5项目部必须建立员工的安全培训教育档案，没有接受安全教育的职工，不得在施工现场从事作业或者管理活动。 　　4.6一般员工待岗、转岗、换岗，员工重新上岗前以及新进场工人的安全培训教育由项目部自行组织培训。 　　第五条 职工安全培训，应当使用经国家各行业安全主管部门审定的大纲和教材。 　　第六条 安全培训教育要做好记录，并实施考核。安全教育培训记录应使用公司三标一体程序文件中规定的格式。

1. 厂级安全教育；2. 车间级安全教育；3. 岗位安全教育。

三级安全教育顺序是入厂教育、车间教育和班组教育。三级安全教育是指新入厂职员和工人的厂级安全教育（公司级）、车间级安全教育（部门级）和岗位（班组级）安全教育，厂矿企业安全生产教育制度的基本形式。三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。三级安全教育是入厂教育、车间教育和班组教育。企业必须对新工人进行安全生产的入厂教育、车间教育、班组教育；对调换新工种、复工、采取新技术、新工艺、新设备、新材料的工人，必须进行新岗位、新操作方法的安全卫生教育，受教育者，经考试合格后，方可上岗操作。误区教育程序不明开展三级安全教育应按下列程序进行：在新职工到人事部门一报到，人事部门就应通知其到安全部门接受厂级安全教育，经教育考核合格后填写教育卡片，人事部门根据教育卡片开出分配调令到二级单位。二级单位再对其进行分厂（车间）级教育，经考核合格后填写教育卡片，该职工再携卡被分配到班组接受班组教育，考核合格后再填写教育卡片，尔后分配到岗位学习，三级安全教育就应严格遵守这样的程序。然而，我们有些单位却不明此理，有的未进行厂级教育就被分配到二级单位，在安全部门事后知道再补厂级安全教育，造成教育的“滞后”。教育级别不全所谓三级安全教育就是厂级一分厂（车间）级一班组级三个级别的安全教育，缺一级就不能称其为三级安全教育。教育时间不够根据安监总局第3号令颁布的《生产经营单位安全培训规定》第九条规定：生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员初次安全培训时间不得少于32学时。每年再培训时间不得少于12学时。煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹、金属冶炼等生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员初次安全培训时间不得少于48学时，每年再培训时间不得少于16学时。然而在我们实际执行中却存在着“偷工减料”、教育时间严重不足的现象。

三级安全教育是指公司、项目经理部、施工班组三个层次的安全教育。

公司一级教育，项目部二级教育，班级三级教育

不得少于24学时。国家安监局没有明确规定岗前各级的安全培训时间，而是规定了岗前各级安全教育的总培训时间。即除了煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹等高危行业外的岗前各级安全教育总培训时间不得少于72学时外，其它行业均为不得少于24学时。厂级安全教育一般由企业安技部门负责进行，时间为4~16小时。车间安全教育由车间主任或安技人员负责，授课时间一般需要4~8课时。在进行安全教育时，要注意内容的多样化，因为按正常的培训程序，新员工的厂级安全培训应该是三天（24小时）。三天的时间可以有计划的安排每一天的具体培训内容，例如观看车间现场的视频、安全事故案例等。三级安全教育是指新入厂职员、工人的厂级安全教育、车间级安全教育和岗位（工段、班组）安全教育，厂矿企业安全生产教育制度的基本形式。三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。三级安全教育是入厂教育、车间教育和班组教育。企业必须对新工人进行安全生产的入厂教育、车间教育、班组教育；对调换新工种、复工、采取新技术、新工艺、新设备、新材料的工人，必须进行新岗位、新操作方法的安全卫生教育，受教育者，经考试合格后，方可上岗操作。法律依据：《生产经营单位安全培训规定》规定：第十三条生产经营单位新上岗的从业人员，岗前培训时间不得少于24学时。煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹等生产经营单位新上岗的从业人员安全培训时间不得少于72学时，每年接受再培训的时间不得少于20学时。

三级安全教育是指新入厂职员、工人的厂级安全教育、车间级安全教育和岗位（工段、班组）安全教育，厂矿企业安全生产教育制度的基本形式。三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。三级安全教育是入厂教育、车间教育和班组教育。企业必须对新工人进行安全生产的入厂教育、车间教育、班组教育；对调换新工种、复工、采取新技术、新工艺、新设备、新材料的工人，必须进行新岗位、新操作方法的安全卫生教育，受教育者，经考试合格后，方可上岗操作。拓展资料：教育程序不明开展三级安全教育应按下列程序进行：在新职工到人事部门一报到，人事部门就应通知其到安全部门接受厂级安全教育，经教育考核合格后填写教育卡片，人事部门根据教育卡片开出分配调令到二级单位，二级单位再对其进行分厂（车间）级教育，经考核合格后填写教育卡片，该职工再携卡被分配到班组接受班组教育，考核合格后再填写教育卡片，尔后分配到岗位学习，三级安全教育就应严格遵守这样的程序。然而，我们有些单位却不明此理，有的未进行厂级教育就被分配到二级单位，在安全部门事后知道再补厂级安全教育，造成教育的“滞后”。教育级别不全所谓三级安全教育就是厂级一分厂（车间）级一班组级三个级别的安全教育，缺一级就不能称其为三级安全教育。教育时间不够根据安监总局第3号令颁布的《生产经营单位安全培训规定》第15条规定：生产经营单位新上岗的从业人员，岗前培训时间不得少于24学时。煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹等生产经营单位新上岗的从业人员安全培训时间不得少于72学时，每年接受再培训的时间不得少于20学时。然而在我们实际执行中却存在着“偷工减料”、教育时间严重不足的现象。教育内容陈旧三级安全教育内容应根据时代的变化有针对性地适应调整、补充。然而，有的单位三级安全教育的教材却实行多年一贯制，内容陈旧过时，缺乏针对性和现实教育意义。在进行安全教育时，要注意内容的多样化，因为按正常的培训程序，新员工的厂级安全培训应该是三天（24小时）。三天的时间可以有计划的安排每一天的具体培训内容，例如观看车间现场的视频、安全事故案例等。

公司，项目，班阻

三级安全教育是指新入厂职员和工人的厂级安全教育（公司级）、车间级安全教育（部门级）和岗位（班组级）安全教育，厂矿企业安全生产教育制度的基本形式。三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。三级安全教育是入厂教育、车间教育和班组教育。企业必须对新工人进行安全生产的入厂教育、车间教育、班组教育。对调换新工种、复工、采取新技术、新工艺、新设备、新材料的工人，必须进行新岗位、新操作方法的安全卫生教育，受教育者，经考试合格后，方可上岗操作。厂部教育内容（公司级）（1） 讲解劳动保护的意义、任务、内容和其重要性，使新入厂的职工树立起“安全第一”和“安全生产人人有责”的思想。（2） 介绍企业的安全概况，包括企业安全工作发展史，企业生产特点，工厂设备分布情况（重点介绍接近要害部位、特殊设备的注意事项），工厂安全生产的组织。（3） 介绍国务院颁发的《全国职工守则》和《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国劳动合同法》以及企业内设置的各种警告标志和信号装置等。（4） 介绍企业典型事故案例和教训，抢险、救灾、救人常识以及工伤事故报告程序等。厂级安全教育一般由企业安技部门负责进行，时间为4~16小时。讲解应和看图片、参观劳动保护教育室结合起来，并应发一本浅显易懂的规定手册。

三级安全教育包括：1、厂部教育内容讲解劳动保护的意义、任务、内容和其重要性，使新入厂的职工树立起“安全第一”和“安全生产人人有责”的思想。2、车间教育内容介绍车间的概况。如车间生产的产品、工艺流程及其特点，车间人员结构、安全生产组织状况及活动情况，车间危险区域、有毒有害工种情况。3、班组教育内容本班组的生产特点、作业环境、危险区域、设备状况、消防设施等。重点介绍高温、高压、易燃易爆、有毒有害、腐蚀、高空作业等方面可能导致发生事故的危险因素。三级安全教育是指新入厂职员、工人的厂级安全教育、车间级安全教育和岗位（工段、班组）安全教育，厂矿企业安全生产教育制度的基本形式。三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。扩展资料：三级安全教育的一些误区：1、教育程序不明开展三级安全教育应按下列程序进行：在新职工到人事部门一报到，人事部门就应通知其到安全部门接受厂级安全教育，经教育考核合格后填写教育卡片，经考核合格后填写教育卡片，该职工再携卡被分配到班组接受班组教育，考核合格后再填写教育卡片，尔后分配到岗位学习，三级安全教育就应严格遵守这样的程序。2、教育级别不全所谓三级安全教育就是厂级一分厂（车间）级一班组级三个级别的安全教育，缺一级就不能称其为三级安全教育。3、教育时间不够根据安监总局第3号令颁布的《生产经营单位安全培训规定》第规定是生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员初次安全培训时间不得少于32学时。每年再培训时间不得少于12学时。然而在我们实际执行中却存在着“偷工减料”、教育时间严重不足的现象。4、教育内容陈旧三级安全教育内容应根据时代的变化有针对性地适应调整、补充。然而，有的单位三级安全教育的教材却实行多年一贯制，内容陈旧过时，缺乏针对性和现实教育意义。参考资料来源：百度百科-三级安全教育

三级安全教育72小时可以这样分配：三级安全教育课时72小时应24小时划一级,24小时划二级,24小时划三级。三级安全教育课时72小时应24小时划一级,24小时划二级,24小时划三级。在进行安全教育时,要注意内容的多样化,因为按正常的培训程序,新员工的厂级安全培训应该是三天(24小时)。三天的时间可以有计划的安排每一天的具体培训内容,例如观看车间现场的视频、安全事故案例等。扩展三级安全教育如下：三级安全教育是指新入厂职员和工人的厂级安全教育（公司级）、车间级安全教育（部门级）和岗位（班组级）安全教育，厂矿企业安全生产教育制度的基本形式。三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。三级安全教育是入厂教育、车间教育和班组教育。企业必须对新工人进行安全生产的入厂教育、车间教育、班组教育；对调换新工种、复工、采取新技术、新工艺、新设备、新材料的工人，必须进行新岗位、新操作方法的安全卫生教育，受教育者，经考试合格后，方可上岗操作。

新进员工的进行的三级安全教育一、三级安全教育概述三级安全教育是指新入厂职员、工人的厂级安全教育、车间级安全教育和岗位（工段、班组）安全教育，它是厂矿安全生产教育制度的基本形式。 三级安全教育制度是安全教育的基本教育制度。教育对象是新进厂人员，包括新调入的工人、干部、学徒工、临时工、工、季节工、代培人员和实习人员。三级安全教育是入厂教育、车间教育和班组教育。 必须对新工人进行安全生产的入厂教育、车间教育、班组教育；对调换新工种，采取新技术、新工艺、新设备、新材料的工人，必须进行新岗位、新操作方法的安全卫生教育，受教育者，经考试合格后，方可上岗操作。二、三级安全教育的内容1．厂部安全教育的主要内容（1） 讲解劳动保护的意义、任务、内容和其重要性，使新入厂的职工树立起“安全第一”和“安全生产人人有责”的思想。 （2） 介绍的安全概况，包括安全工作发展史，生产特点，工厂设备分布情况（重点介绍接近要害部位、特殊设备的注意事项），工厂安全生产的组织。 （3） 介绍颁发的《全国职工守则》和职工奖惩条例以及内设置的各种警告标志和信号装置等。 （4） 介绍典型事故案例和教训，抢险、救灾、救人常识以及工伤事故报告程序等。 厂级安全教育一般由安技部门负责进行，时间为4?16小时。讲解应和看图片、参观劳动保护教育室结合起来，并应发一本浅显易懂的规定手册。2．车间安全教育的主要内容（1） 介绍车间的概况。如车间生产的产品、工艺流程及其特点，车间人员结构、安全生产组织状况及活动情况，车间危险区域、有毒有害工种情况，车间劳动保护方面的规章制度和对劳动保护用品的穿戴要求和注意事项，车间事故多发部位、原因、有什么特殊规定和安全要求，介绍车间常见事故和对典型事故案例的剖析，介绍车间安全生产中的好人好事，车间文明生产方面的具体做法和要求。 （2） 根据车间的特点介绍安全技术基础知识。如冷加工车间的特点是金属切削机床多、电气设备多、起重设备多、运输车辆多、各种油类多、生产人员多和生产场地比较拥挤等。机床旋转速度快、力矩大，要教育工人遵守劳动纪律，穿戴好防护用品，小心衣服，发辫被卷进机器，手被旋转的刀具擦伤。要告诉工人在装夹、检查、拆卸、搬运工件特别是大件时，要防止碰伤、压伤、割伤；调整工夹刀具、测量工件、加油以及调整机床速度均须停车进行；擦车时要切断电源，并悬挂警告牌，清扫铁屑时不能用手拉，要用钩子钩；工作场地应保持整洁，道路畅通；装砂轮要恰当，附件要符合要求规格，砂轮表面和托架之间的空隙不可过大，操作时不要用力过猛，站立的位置应与砂轮保持一定的距离和角度，并戴好防护眼镜；加工超长、超高产品，应有安全防护措施等。其他如铸造、锻造和热处理车间、锅炉房、变配电站、危险品仓库、油库等，均应根据各自的特点，对新工人进行安全技术知识教育。 （3） 介绍车间防火知识，包括防火的方针，车间易燃易爆品的情况，防火的要害部位及防火的特殊需要，消防用品放置地点，灭火器的性能、使用方法，车间消防组织情况，遇到火险如何处理等。 （4） 组织新工人学习安全生产文件和安全操作规程制度，并应教育新工人尊敬师傅，听从指挥，安全生产。车间安全教育由车间主任或安技人员负责，时间一般需要4~8课时。3．班组安全教育的主要内容（1） 本班组的生产特点、作业环境、危险区域、设备状况、消防设施等。重点介绍高温、高压、易燃易爆、有毒有害、腐蚀、高空作业等方面可能导致发生事故的危险因素，交待本班组容易出事故的部位和典型事故案例的剖析。 （2） 讲解本工种的安全操作规程和岗位责任，重点讲思想上应时刻重视安全生产，自觉遵守安全操作规程，不违章作业；爱护和正确使用机器设备和工具；介绍各种安全活动以及作业环境的安全检查和交接班制度。告诉新工人出了事故或发现了事故隐患，应及时报告领导，采取措施。 （3） 讲解如何正确使用爱护劳动保护用品和文明生产的要求。要强调机床转动时不准戴手套操作，高速切削要戴保护眼镜，女工进入车间戴好工帽，进入施工现场和登高作业，必须戴好安全帽、系好安全带，工作场地要整洁，道路要畅通，物件堆放要整齐等。 （4） 实行安全操作示范。组织重视安全、技术熟练、富有经验的老工人进行安全操作示范，边示范、边讲解，重点讲安全操作要领，说明怎样操作是危险的，怎样操作是安全的，不遵守操作规程将会造成的严重后果。

三级安全教育包括厂级安全教育、车间级安全教育和岗位(工段、班组)安全教育。三级安全教育是指新入厂职员和工人的厂级安全教育（公司级）、车间级安全教育（部门级）和岗位（班组级）安全教育，厂矿企业安全生产教育制度的基本形式。三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。三级安全教育是入厂教育、车间教育和班组教育。企业必须对新工人进行安全生产的入厂教育、车间教育、班组教育；对调换新工种、复工、采取新技术、新工艺、新设备、新材料的工人，必须进行新岗位、新操作方法的安全卫生教育，受教育者，经考试合格后，方可上岗操作。误区：教育程序不明开展三级安全教育应按下列程序进行：在新职工到人事部门一报到，人事部门就应通知其到安全部门接受厂级安全教育，经教育考核合格后填写教育卡片，人事部门根据教育卡片开出分配调令到二级单位。二级单位再对其进行分厂（车间）级教育，经考核合格后填写教育卡片，该职工再携卡被分配到班组接受班组教育，考核合格后再填写教育卡片，尔后分配到岗位学习，三级安全教育就应严格遵守这样的程序。然而，我们有些单位却不明此理，有的未进行厂级教育就被分配到二级单位，在安全部门事后知道再补厂级安全教育，造成教育的“滞后”。

　　三级安全教育是指新入厂职员、工人的厂级安全教育、车间级安全教育和岗位（工段、班组）安全教育，厂矿企业安全生产教育制度的基本形式。三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。三级安全教育是入厂教育、车间教育和班组教育。企业必须对新工人进行安全生产的入厂教育、车间教育、班组教育；对调换新工种、复工、采取新技术、新工艺、新设备、新材料的工人，必须进行新岗位、新操作方法的安全卫生教育，受教育者，经考试合格后，方可上岗操作。　　

三级安全教育指新入厂职工，的厂级安全教育，车间级和班组级安全教育。厂级应该包括1.本单位安全生产情况及安全生产基本知识2.本单位安全生产规章制度和劳动纪律3.从业人员安全生产权利和义务4.有关事故案例车间级包括1.工作环境及危险因素2.所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故3.所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准4.自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理5.安全设施设备个人防护用品的使用和维护6.本车间安全生产状况及规章制度7.预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项8.有关事故案例9.其他需要培训的内容班组级岗前安全培训内容应包括1.岗位安全操作规程2.岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项3.有关事故案例4.其他需要培训的内容更多安全咨询请百度(安全家）下载如果有帮助请采纳

三级安全教育要求相关内容如下：三级安全教育是指新入厂职员和工人的厂级安全教育(公司级)、车间级安全教育(部门级)和岗位(班组级)安全教育，厂矿企业安全生产教育制度的基本形式。三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。三级安全教育是入厂教育、车间教育和班组教育。企业必须对新工人进行安全生产的入厂教育、车间教育、班组教育;对调换新工种、复工、采取新技术、新工艺、新设备、新材料的工人，必须进行新岗位、新操作方法的安全卫生教育，受教育者，经考试合格后，方可上岗操作。厂部教育内容(公司级)(1) 讲解劳动保护的意义、任务、内容和其重要性，使新入厂的职工树立起“安全第一”和“安全生产人人有责”的思想。(2) 介绍企业的安全概况，包括企业安全工作发展史，企业生产特点，工厂设备分布情况(重点介绍接近要害部位、特殊设备的注意事项)，工厂安全生产的组织。(3) 介绍国务院颁发的《全国职工守则》和《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国劳动合同法》以及企业内设置的各种警告标志和信号装置等。(4) 介绍企业典型事故案例和教训，抢险、救灾、救人常识以及工伤事故报告程序等。厂级安全教育一般由企业安技部门负责进行，时间为4~16小时。讲解应和看图片、参观劳动保护教育室结合起来，并应发一本浅显易懂的规定手册。车间教育内容(部门级)(1) 介绍车间的概况。如车间生产的产品、工艺流程及其特点，车间人员结构、安全生产组织状况及活动情况，车间危险区域、有毒有害工种情况，车间劳动保护方面的规章制度和对劳动保护用品的穿戴要求和注意事项，车间事故多发部位、原因、有什么特殊规定和安全要求；介绍车间常见事故和对典型事故案例的剖析，介绍车间安全生产中的好人好事，车间文明生产方面的具体做法和要求。(2) 根据车间的特点介绍安全技术基础知识。如冷加工车间的特点是金属切削机床多、电气设备多、起重设备多、运输车辆多、各种油类多、生产人员多和生产场地比较拥挤等。机床旋转速度快、力矩大，要教育工人遵守劳动纪律，穿戴好防护用品，小心衣服，发辫被卷进机器，手被旋转的刀具擦伤。要告诉工人在装夹、检查、拆卸、搬运工件特别是大件时，要防止碰伤、压伤、割伤;调整工夹刀具、测量工件、加油以及调整机床速度均须停车进行;擦车时要切断电源，并悬挂警告牌，清扫铁屑时不能用手拉，要用钩子钩;工作场地应保持整洁，道路畅通；装砂轮要恰当，附件要符合要求规格，砂轮表面和托架之间的空隙不可过大，操作时不要用力过猛，站立的位置应与砂轮保持一定的距离和角度，并戴好防护眼镜;加工超长、超高产品，应有安全防护措施等。其他如铸造、锻造和热处理车间、锅炉房、变配电站、危险品仓库、油库等，均应根据各自的特点，对新工人进行安全技术知识教育。(3) 介绍车间防火知识，包括防火的方针，车间易燃易爆品的情况，防火的要害部位及防火的特殊需要，消防用品放置地点，灭火器的性能、使用方法，车间消防组织情况，遇到火险如何处理等。(4) 组织新工人学习安全生产文件和安全操作规程制度，并应教育新工人尊敬师傅，听从指挥，安全生产。车间安全教育由车间主任或安技人员负责，授课时间一般需要4~8课时。班组教育内容(班组级)(1) 本班组的生产特点、作业环境、危险区域、设备状况、消防设施等。重点介绍高温、高压、易燃易爆、有毒有害、腐蚀、高空作业等方面可能导致发生事故的危险因素，交待本班组容易出事故的部位和典型事故案例的剖析。(2) 讲解本工种的安全操作规程和岗位责任，重点讲思想上应时刻重视安全生产，自觉遵守安全操作规程，不违章作业;爱护和正确使用机器设备和工具;介绍各种安全活动以及作业环境的安全检查和交接班制度。告诉新工人出了事故或发现了事故隐患，应及时报告领导，采取措施。(3) 讲解如何正确使用爱护劳动保护用品和文明生产的要求。要强调机床转动时不准戴手套操作，高速切削要戴保护眼镜，女工进入车间戴好工帽，进入施工现场和登高作业，必须戴好安全帽、系好安全带，工作场地要整洁，道路要畅通，物件堆放要整齐等。(4) 实行安全操作示范。组织重视安全、技术熟练、富有经验的老工人进行安全操作示范，边示范、边讲解，重点讲安全操作要领，说明怎样操作是危险的，怎样操作是安全的，不遵守操作规程将会造成的严重后果。

一、 依照国家和省规定的内容和时间，对全体职工进行安全生产知识的培训和考核，未经培训或考核不合格的 不得上岗作业。 二、 公司安检部负责对新入场工人进行三级教育及安全技术培训的 指导和检查工作。并进行考试，合格后方可上岗。 三、 特殊工种作业人员必须经过本工种的安全技术教育，经考核合 格发证后，不准上岗操作；上岗证每年要复审一次。 四、 工程队要注重安全宣传，强化职工的安全意识；在工人进厂前 要对工人进行教育和岗前培训，做到安全培训不漏人，培训 情况和工人安全考核资料要整理归档。 五、 采用新技术、新工艺、新设备施工调换工作岗位时，要对操作 人员进行新技术操作和新岗位的安全教育，未经教育不得上岗操作。 六、 企业要定期对各级领导干部和安全干部进行培训（其中项目经 理、队长、班组长是安全教育的重点）。 七、 项目经理、队长，对所属工地的职工每半月进行一次安全生产教育。 八、 节假日前后，各单位要根据具体情况对所属职工节前进行法纪 教育，节后开收心会，教育职工集中精力搞好安全生产。 我公司的，希望对你有用。

三级安全教育是入厂教育、车间教育和班组教育。企业必须对新工人进行安全生产的入厂教育、车间教育、班组教育；对调换新工种、复工、采取新技术、新工艺、新设备、新材料的工人，必须进行新岗位、新操作方法的安全卫生教育，受教育者，经考试合格后，方可上岗操作。三级安全教育指新入厂职员、工人的厂级安全教育、车间级安全教育和岗位（工段、班组）安全教育，厂矿企业安全生产教育制度的基本形式。三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。扩展资料开展三级安全教育应按下列程序进行：在新职工到人事部门一报到，人事部门就应通知其到安全部门接受厂级安全教育，经教育考核合格后填写教育卡片，人事部门根据教育卡片开出分配调令到二级单位，二级单位再对其进行分厂（车间）级教育。经考核合格后填写教育卡片，该职工再携卡被分配到班组接受班组教育，考核合格后再填写教育卡片，尔后分配到岗位学习，三级安全教育就应严格遵守这样的程序。然而，我们有些单位却不明此理，有的未进行厂级教育就被分配到二级单位，在安全部门事后知道再补厂级安全教育，造成教育的“滞后”。

三级安全教育是指新入厂职员、工人的厂级安全教育和车间级安全教育和岗位(工段、班组)安全教育。三级安全教育是对全厂职工实行安全生产教育的方式，其主要方法和内容是：（1）入厂教育。对新入厂工人在分配到车间或工作岗位之前，由厂的安全部门进行初步的安全教育。教育内容包括本企业安全生产状况，国家有关劳动保护的文件，企业内不安全点的介绍，一般的安全技术知识等。（2）车间教育。新工人从厂部分配到车间后，再由车间进行安全教育。教育内容包括本车间的劳动规则和应该重视的安全问题，车间内危险地区、有毒有害作业的情况和安全事项，本车间安全生产情况，以及安全生产的好、坏典型事例。（3）班组教育。新工人进入工作岗位以前的教育，一般采用“以老带新”或“师徒包教包学”的方法。教育内容包括本工段、本班组、本岗位的安全生产状况、工作性质、职责范围。新工人从事岗位操作必要的安全知识和安全技能，各种机具设备及安全防护设备的性能、作用，个人防护用品的使用和管理等。经过几十年的实践证明，三级安全教育的方式是行之有效的。

入厂教育、车间教育、班组教育。三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。三级安全教育是入厂教育、车间教育和班组教育。企业必须对新工人进行安全生产的入厂教育、车间教育、班组教育。对调换新工种、复工、采取新技术、新工艺、新设备、新材料的工人，必须进行新岗位、新操作方法的安全卫生教育，受教育者，经考试合格后，方可上岗操作。安全教育的方法：1、观看视频。这种视频是来自我们车间现场的视频，包括人的不安全行为，物的不安全状态，以及正确操作方法的模拟演练等视频。2、建立培训道场。培训道场就是建立一个新员工培训实验室，将车间现场的设备按比例缩小后，再安排新员工进行现场的模拟操作，提高员工的实际操作能力。3、安全事故案例的培训。多搜集相关的安全事故案例。4、安全小品。这类比较符合实际，主要是组织员工进行相关的事故模拟演练，将事故排演成小品的模式，通过小品表演，让员工都能明白事故的前因后果。

三级安全教育是指新入厂职员和工人的厂级安全教育（公司级）、车间级安全教育（部门级）和岗位（班组级）安全教育，厂矿企业安全生产教育制度的基本形式。三级安全教育是指新入厂职员和工人的厂级安全教育（公司级）、车间级安全教育（部门级）和岗位（班组级）安全教育，厂矿企业安全生产教育制度的基本形式。三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。三级教育的主要目的是使新进员工了解安全生产的概念,拥有安全生产的意识,从而保证安全生产;提升新员工的安全意识,增加新员工所具备的安全知识。三级教育使员工掌握安全技能,降低安全事故的发生概率,保障安全生产。

　　三级安全教育是指新入厂职员、工人的厂级安全教育、车间级安全教育和岗位（工段、班组）安全教育，厂矿企业安全生产教育制度的基本形式。三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。三级安全教育是入厂教育、车间教育和班组教育。企业必须对新工人进行安全生产的入厂教育、车间教育、班组教育；对调换新工种、复工、采取新技术、新工艺、新设备、新材料的工人，必须进行新岗位、新操作方法的安全卫生教育，受教育者，经考试合格后，方可上岗操作。　　

三级安全教育是指新入厂职员、工人的厂级安全教育、车间级安全教育和岗位(工段、班组)安全教育，厂矿企业安全生产教育制度的基本形式。三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。三级安全教育是入厂教育、车间教育和班组教育。企业必须对新工人进行安全生产的入厂教育、车间教育、班组教育;对调换新工种、复工、采取新技术、新工艺、新设备、新材料的工人，必须进行新岗位、新操作方法的安全卫生教育，受教育者，经考试合格后，方可上岗操作。内容折叠厂部教育内容(1) 讲解劳动保护的意义、任务、内容和其重要性，使新入厂的职工树立起"安全第一"和"安全生产人人有责"的思想。(2) 介绍企业的安全概况，包括企业安全工作发展史，企业生产特点，工厂设备分布情况(重点介绍接近要害部位、特殊设备的注意事项)，工厂安全生产的组织。(3) 介绍国务院颁发的《全国职工守则》和《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国劳动合同法》以及企业内设置的各种警告标志和信号装置等。(4) 介绍企业典型事故案例和教训，抢险、救灾、救人常识以及工伤事故报告程序等。厂级安全教育一般由企业安技部门负责进行，时间为4~16小时。讲解应和看图片、参观劳动保护教育室结合起来，并应发一本浅显易懂的规定手册。折叠车间教育内容(1) 介绍车间的概况。如车间生产的产品、工艺流程及其特点，车间人员结构、安全生产组织状况及活动情况，车间危险区域、有毒有害工种情况，车间劳动保护方面的规章制度和对劳动保护用品的穿戴要求和注意事项，车间事故多发部位、原因、有什么特殊规定和安全要求，介绍车间常见事故和对典型事故案例的剖析，介绍车间安全生产中的好人好事，车间文明生产方面的具体做法和要求。(2) 根据车间的特点介绍安全技术基础知识。如冷加工车间的特点是金属切削机床多、电气设备多、起重设备多、运输车辆多、各种油类多、生产人员多和生产场地比较拥挤等。机床旋转速度快、力矩大，要教育工人遵守劳动纪律，穿戴好防护用品，小心衣服，发辫被卷进机器，手被旋转的刀具擦伤。要告诉工人在装夹、检查、拆卸、搬运工件特别是大件时，要防止碰伤、压伤、割伤;调整工夹刀具、测量工件、加油以及调整机床速度均须停车进行;擦车时要切断电源，并悬挂警告牌，清扫铁屑时不能用手拉，要用钩子钩;工作场地应保持整洁，道路畅通;装砂轮要恰当，附件要符合要求规格，砂轮表面和托架之间的空隙不可过大，操作时不要用力过猛，站立的位置应与砂轮保持一定的距离和角度，并戴好防护眼镜;加工超长、超高产品，应有安全防护措施等。其他如铸造、锻造和热处理车间、锅炉房、变配电站、危险品仓库、油库等，均应根据各自的特点，对新工人进行安全技术知识教育。(3) 介绍车间防火知识，包括防火的方针，车间易燃易爆品的情况，防火的要害部位及防火的特殊需要，消防用品放置地点，灭火器的性能、使用方法，车间消防组织情况，遇到火险如何处理等。(4) 组织新工人学习安全生产文件和安全操作规程制度，并应教育新工人尊敬师傅，听从指挥，安全生产。车间安全教育由车间主任或安技人员负责，授课时间一般需要4~8课时。折叠班组教育内容(1) 本班组的生产特点、作业环境、危险区域、设备状况、消防设施等。重点介绍高温、高压、易燃易爆、有毒有害、腐蚀、高空作业等方面可能导致发生事故的危险因素，交待本班组容易出事故的部位和典型事故案例的剖析。(2) 讲解本工种的安全操作规程和岗位责任，重点讲思想上应时刻重视安全生产，自觉遵守安全操作规程，不违章作业;爱护和正确使用机器设备和工具;介绍各种安全活动以及作业环境的安全检查和交接班制度。告诉新工人出了事故或发现了事故隐患，应及时报告领导，采取措施。(3) 讲解如何正确使用爱护劳动保护用品和文明生产的要求。要强调机床转动时不准戴手套操作，高速切削要戴保护眼镜，女工进入车间戴好工帽，进入施工现场和登高作业，必须戴好安全帽、系好安全带，工作场地要整洁，道路要畅通，物件堆放要整齐等。(4) 实行安全操作示范。组织重视安全、技术熟练、富有经验的老工人进行安全操作示范，边示范、边讲解，重点讲安全操作要领，说明怎样操作是危险的，怎样操作是安全的，不遵守操作规程将会造成的严重后果。

公司、项目部、班组

三级安全教育时间不得少于72学时。三级安全教育：三级安全教育是指新入厂职员和工人的厂级安全教育（公司级）、车间级安全教育（部门级）和岗位（班组级）安全教育，厂矿企业安全生产教育制度的基本形式。三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。三级安全教育是入厂教育、车间教育和班组教育。企业必须对新工人进行安全生产的入厂教育、车间教育、班组教育；对调换新工种、复工、采取新技术、新工艺、新设备、新材料的工人，必须进行新岗位、新操作方法的安全卫生教育，受教育者，经考试合格后，方可上岗操作。教育程序不明：开展三级安全教育应按下列程序进行：在新职工到人事部门一报到，人事部门就应通知其到安全部门接受厂级安全教育，经教育考核合格后填写教育卡片，人事部门根据教育卡片开出分配调令到二级单位，二级单位再对其进行分厂（车间）级教育，经考核合格后填写教育卡片；该职工再携卡被分配到班组接受班组教育，考核合格后再填写教育卡片，尔后分配到岗位学习，三级安全教育就应严格遵守这样的程序。然而，我们有些单位却不明此理，有的未进行厂级教育就被分配到二级单位，在安全部门事后知道再补厂级安全教育，造成教育的“滞后”。教育时间不够：根据安监总局第3号令颁布的《生产经营单位安全培训规定》第九条规定：生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员初次安全培训时间不得少于32学时。每年再培训时间不得少于12学时。煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹、金属冶炼等生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员初次安全培训时间不得少于48学时，每年再培训时间不得少于16学时。然而在我们实际执行中却存在着“偷工减料”、教育时间严重不足的现象。

首先制定合理完善的规章制度，第二与员工一起进行安全知识座谈，第三向员工普及安全防范措施

三级安全教育的内容是：厂级安全教育、车间级安全教育和岗位安全教育。三级安全教育是指新入厂职员、工人的厂级安全教育、车间级安全教育和岗位（工段、班组）安全教育，是厂矿企业安全生产教育制度的基本形式。三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。三级安全教育是入厂教育、车间教育和班组教育。企业必须对新工人进行安全生产的入厂教育、车间教育、班组教育；对调换新工种、复工、采取新技术、新工艺、新设备、新材料的工人，必须进行新岗位、新操作方法的安全卫生教育，受教育者，经考试合格后，方可上岗操作。

公司教育人、工程项目经理、

三级安全教育的做法如下：1、企业（公司）级安全教育由企业主管领导负责，企业职业健康安全管理部门会同有关部门组织实施，内容应包括安全生产法律、法规，通用安全技术、职业卫生和安全文化的基本知识，本企业安全生产规章制度及状况、劳动纪律和有关事故案例等内容。2、项目（或工区、工程处、施工队）级安全教育由项目级负责人组织实施，专职或兼职安全员协助，内容包括工程项目的概况，安全生产状况和规章制度，主要危险因素及安全事项，预防工伤事故和职业病的主要措施，典型事故案例及事故应急处理措施等。3、班组级安全教育由班组长组织实施，内容包括遵章守纪，岗位安全操作规程，岗位间工作衔接配合的安全生产事项，典型事故及发生事故后应采取的紧急措施，劳动防护用品（用具）的性能及正确使用方法等内容。三级安全教育简介三级安全教育是指新入厂职员和工人的厂级安全教育（公司级）、车间级安全教育（部门级）和岗位（班组级）安全教育，厂矿企业安全生产教育制度的基本形式。三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。三级安全教育是入厂教育、车间教育和班组教育。企业必须对新工人进行安全生产的入厂教育、车间教育、班组教育；对调换新工种、复工、采取新技术、新工艺、新设备、新材料的工人，必须进行新岗位、新操作方法的安全卫生教育，受教育者，经考试合格后，方可上岗操作。

三级安全教育的规定如下：1、企业新职工上岗前必须进行厂级、车间（工段）、班组级三级安全教育。三级安全教育时间不得少于四十学时。2、厂级安全教育由企业主管厂长负责，企业安全卫生管理部门会同有关部门组织实施。厂级安全教育应包括劳动安全卫生法律、法规、通用安全技术条件、劳动卫生规章制度及状态状况、劳动纪律和有关事故案例等项内容。3、车间级安全教育由本车间负责人组织实施。车间级安全教育应包括本车间劳动安全卫生状况和规章制度，主要危险危害因素及安全事项，预防工伤事故和职业病的主要措施，典型事故案例及事故应急处理措施等内容。4、班组安全教育由班组长组织实施。班组级安全教育应包括遵章守纪，岗位安全操作规程，岗位间工作衔接配合的安全卫生事项，典型事故案例，劳动防护用品（用具）的性能及正确使用方法等内容。5、企业新职工应按规定通过安全教育并经考核合格后方可上岗。在进行安全教育培训时，可以采取以下方法：1、观看视频。这种视频是来自我们车间现场的视频，包括人的不安全行为，物的不安全状态，以及正确操作方法的模拟演练等视频。2、建立培训道场。培训道场就是建立一个新员工培训实验室，将车间现场的设备按比例缩小后，再安排新员工进行现场的模拟操作，提高员工的实际操作能力。3、安全事故案例的培训。多搜集相关的安全事故案例。4、安全小品。这类比较符合实际，主要是组织员工进行相关的事故模拟演练，将事故排演成小品的模式，通过小品表演，让员工都能明白事故的前因后果。

法律分析：生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训，保证从业人员具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能，了解事故应急处理措施，知悉自身在安全生产方面的权利和义务。法律依据：《中华人民共和国安全生产法》第二十五条　生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训，保证从业人员具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能，了解事故应急处理措施，知悉自身在安全生产方面的权利和义务。未经安全生产教育和培训合格的从业人员，不得上岗作业。生产经营单位使用被派遣劳动者的，应当将被派遣劳动者纳入本单位从业人员统一管理，对被派遣劳动者进行岗位安全操作规程和安全操作技能的教育和培训。劳务派遣单位应当对被派遣劳动者进行必要的安全生产教育和培训。生产经营单位接收中等职业学校、高等学校学生实习的，应当对实习学生进行相应的安全生产教育和培训，提供必要的劳动防护用品。学校应当协助生产经营单位对实习学生进行安全生产教育和培训。生产经营单位应当建立安全生产教育和培训档案，如实记录安全生产教育和培训的时间、内容、参加人员以及考核结果等情况。

不知你说的范围是指的哪个方面：培训内容还是培训对象；培训内容：国家安全生产法律法规政策及各项实施标准；组织危险源及防范措施，应急处置措施；组织安全管理制度及作业规程；等等；培训对象：所有从业人员；从老总到一线工人；不过四类人员最重要：主要负责人、分管负责人及安全人员，特殊工种；

三级安全教育三级安全教育是指新入厂职员、工人的厂级安全教育、车间级安全教育和岗位（工段、班组）安全教育，厂矿企业安全生产教育制度的基本形式。三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。三级安全教育是入厂教育、车间教育和班组教育。企业必须对新工人进行安全生产的入厂教育、车间教育、班组教育；对调换新工种，采取新技术、新工艺、新设备、新材料的工人，必须进行新岗位、新操作方法的安全卫生教育，受教育者，经考试合格后，方可上岗操作。

如果你真的有事的话，可以向老师说明原因一般老师都会通过的。如果你不想说真实的原因的话，可以说家里有事情或者是身体不舒服去看病再或者是亲戚要过红白喜事。这些一般都可以。

网上信访有哪些渠道？ 渠道一：国家信访局网站 第一步：访问国家信访局网站，在首页网上信访大厅点击“网上投诉请求”或“网上建议征集”，进入国家投诉受理办公室页面。 第二步：注册、登录网上信访个人账号。 第三步：点击“投诉请求”或“建议征集”，按要求填写网上信访事项。 渠道二：手机信访客户端 下载“手机信访”APP，就可以更加方便网上投诉和提出意见建议了。 直接扫描安装即可。 渠道三：国家信访局微信公众号 微信搜索公众号“国家信访局”，或扫描本文下方的二维码进行关注。 从首页下方“网上信访”模块进入，就可以进行网上信访了。

　　在卫生局和镇党委、镇政府的正确领导下，我院坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“爱院、爱岗、诚信、勤奋、守纪、合作”的主人翁精神，坚持“深化改革、科技兴院、稳定发展”的基本方针。围绕“医德医风、医疗质量、管理效益”这个主题，全院干部职工积极开展“以人为本，以病人为中心”活动，上下一致、齐心协力、携手奋进、改革创新，圆满地完成了年初既定的发展目标和各项任务，两个文明建设取得了可喜的成绩。现将乡镇卫生院2009年上半年工作总结如下：　　一、以“三个代表”的重要思想为指导，推动医院各项工作,一年来，院领导深刻认识到在市场经济条件下，要保持医院健康、持续发展，就必须以“三个代表”重要思想为指导。为此，我们坚持学习“三个代表”重要思想，抓住中共中央关于掀起学习“三个代表”重要思想的新高潮为契机通过上党课，学党章，开展“行风评议会”，召开院职工会多种形式进行学习。让全院干部职工感受到医院实践“三个代表”就是要牢固树立“一切为了病人”的宗旨，全心全意为病人服务，推动医院各项工作的顺利开展。　　二、坚持诚信立院，保护病人利益，医院把“诚信服务，透明医疗”做为医院核心竞争力的重要组成部分。医院结合实际开展思想政治教育和职业道德教育。一是在党员干部和医护人员中开展了救死扶伤和全心全意为人民服务的宗旨教育，树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵制拜金主义；二是结合医院特点，广泛开展职业道德教育，重点强化以人为本的职业责任、职业道德、职业纪律教育；三是开展“一切为了病人，一切方便病人,一切服务于病人”的理念教育，进一步强化医护人员对病人的爱心、关心、耐心、细心和责任心；四是结合行风评议和普法教育活动进行纪律和法制教育，组织党员干部和医护人员认真学习《党员干部十不准》、《医务人员十不准》、《执业医师法》、《传染病防治法》、《献血法》、《医疗事故处理条例》、《医务人员职业道德规范》，自觉做到学法、知法、懂法、守法，增强法制观念和纪律观念。　　三、狠抓医疗质量与安全医疗，不断推动医院各项工作的发展，医院通过推行“一级甲等”医院标准，开展“质量效益年”活动，按照“病患至上”的要求，在全院实施了全面推行质量策划与改进。医院全面引入与贯彻“以人为本”的管理与服务理念，坚持“医疗安全无小事，病人利益无小事”、“所有缺陷都是可以避免的”等质量理念。在实际工作中我们做了以下几点：　　1、做好2009年医院工作计划，进一步建立各组织机构，各组织按各自的职责开展各专业工作的监督、检查、指导、评价、督促。努力使上级主管部门制定和部署的工作要求落实到实处。　　2、进一步完善各项规章制度。建立健全技术规范、操作规程、工作质量标准、管理方案、管理办法，使医疗护理活动有章可依，有规可循，严防医疗差错事故的发生。　　3、医院完善了医疗质量管理负责制，频繁对医疗护理质量进行抽查；坚持院长质量查房、院长总值班、护士长夜班、医疗缺陷告示、医疗护理分级管理制等重要的医疗安全管理制度.。.　　4、严格执行卫生部《医院感染管理规范》和《消毒隔离技术规范》，合理使用抗生素，执行用血登记、用血报批、检验核对制度。加强一次性医疗用品的使用管理，按要求消毒、毁形、焚烧处理，把院内感染控制在最低限度。　　5、医院紧抓以手术管理为核心的医疗风险教育，切实落实患者知情和风险告知制度。　　6、强调对一些特殊用药的管理，并对存在不安全因素和薄弱环节的科室进行了重点要求，对重要岗位及工作环节不定期的进行了抽查，确保了安全医疗。　　7、加强对临床各科室危重病人的管理，严格三级查房制度，不定期地抽查各医疗区查房情况及门诊首诊负责制执行情况。　　8、医院坚持“以人为本”的管理理念，2007年增加了对一线医护人员的奖金倾斜，较好地调动和稳定了一线员工的工作积极性。上述一系列质量管理措施，使“质量效益”这一管理概念转变成医院管理中最活跃、最行之有效的因素，把人员的技术和仪器设备的潜力充分有机的结合到一起，保证了医疗护理工作的高效和安全，最终反映在医疗质量上，取得了较好的成绩。　　四、抓继续医学教育，重视人才梯队建设，努力开创业务工作新局面，人才培养，人才管理在医院管理中占有十分重要的地位。一个医院医疗质量的高低取决于技术人才素质。只有拥有一批具有先进科学技术和创造能力的技术人才，医院才能办出成绩，才能适应快速发展的医疗科学水平。特别在医医疗市场激烈竞争年代，我们用战略的眼光，可持续发展的角度去考虑，去落实人才建设工作。多年来我们重视人才建设，把好进人关，重视老队伍的培训提高，对年轻队伍按着高起点、高要求、高素质，实用型人才标准建设。2007年，根据医院人才实际需求，聘用专本科学历人员2名。随着医学科学技术的迅速发展，新的科学，新的技术不断涌现，知识废旧率越来越快，如果不与时俱进，加强学习，很难跟上时代前进的步伐。因此，现代医院管理非常重视医务人员知识更新，技术换代。尤其竞争年代，谁掌握了高新技术，谁就掌握了制高点、主动权，谁就会占有一块生存发展的空间。之所以，我们把专业技术人员知识更新，技术换代做为推动技术进步的动力并做为医院可持续发展战略来实施。并通过继续医学教育这一有效途径去落实。2007年年，我们共派出2名人员到县级以上医院深造学习，10名医护人员到县、市、省级医院和卫生行政主管部门举办的学习班参加短期培训，11人接受本、专科专业教育。　　我们应该清醒地看到自己的不足，特别是与强势医院相比，在人才建设、科技发展上还有较大的差距；医院的管理还跟不上形势的发展和需要；医院改革的步伐还不大；医疗质量和服务水平有待进一步提高。具体表现在以下几个方面：　　1、服务质量及服务态度不优。这是当前损害医院形象，制约医院快速发展的一个突出问题，我们有些科室尤其是窗口科室，个别同志还没有把热情周到的服务当作医院生存和发展的生命线认真加以对待，人性化服务还仅仅是一句口号。　　2、医疗质量还有薄弱环节，在例行工作检查中，发现有处方、病历书写不规范等情况。　　3、医院的学科发展不够平衡，院内学术氛围不够浓厚，部分科室满足于做好日常工作，无科室发展及专业建设的远期打算及近期计划，满足于目前取得的成绩，盲目乐观，缺乏创新动力，责任意识不强，医院学科的发展处于滞后状态，某些学科甚至在倒退。　　4、人才结构不甚合理，人才梯队尚未形成，名医、名科带动效益缺乏。专业技术人员的业务素质有待提高，学科带头人尚显不足，人才断档现象存在。　　5、少数职工事业意识淡漠，缺乏竞争意识和进取精神，远远不能适应医院市场化的客观需要，面对市场的激烈竞争，不少人仍然处在计划经济的年代，等、靠、要思想严重，仍有一部分同志“做一天和尚撞一天钟”，经营意识危机意识缺乏，仍存有吃大锅饭、抱铁饭碗的思想，与形势发展格格不入。　　6、个别科室办事缺乏计划性，随意性较大，缺乏按规章制度办事的自觉性，在履行岗位职责上不尽人意。　　7、今年虽然没有发生责任性医疗事故，但医疗纠纷，医疗差错事故苗头尚存，如不引起重视，必将导致严重的后果。　　8、医院的硬件建设、就医环境与群众的需求仍有较大差距，特别是医院门诊部、急诊科、功能科的就诊条件急待改善。　　在下半年的工作中，我们会做好09年下半年工作计划，提高服务质量和服务水平，提高医院管理质量和管理水平，深化医院改革，依靠科技进步力量全面提升医院核心竞争力，抢抓新机遇，争创新优势，实现医院发展新突破，再铸新辉煌。

费陀尔·米哈依洛维奇·陀思妥耶夫斯基（1821-1881年）是一个写城市下层贫民和犯罪心理的高手，又是具有深刻的基督教思想的作家。 其远祖是立陶宛的古老贵族，祖父是一位神职人员。父亲米哈依尔·安德烈耶维奇是莫斯科一家平民医院的医生，1828年获得贵族称号，1831年至1832年间得到一笔不大的产业。其父生性专制暴虐，对农奴十分残酷，于1939年被农奴杀死。他的母亲玛利亚·费特罗夫娜对宗教有一种狂热的虔诚，死于1837年。哥哥米哈依尔·米哈依洛维奇，长他一岁，兄弟二人感情深厚，曾在一起学习、创作、办刊物。 1834年，陀思妥耶夫斯基进莫斯科私人寄宿学校，1838年，转入彼得堡军事工程学校学习，毕业后在彼得堡工程制图部门工作。后辞去工作，专事文学创作。 ……

本人以前是做酒店的，只是提个建议，先做一段时间的客房服务员，熟习下酒店的环境，然后可以调到餐饮。做餐厅服务员。一般没做过酒店的直接去做餐饮的话会有点不适应，因为餐饮接触到各式各样的人。说再多还是去做了才知道。祝你在酒店工作顺利。 谢谢采纳！

高端装备制造业主要包括航空装备、卫星制造与应用、轨道交通设备制造、海洋工程装备制造和智能装备制造五个细分领域。高端制造业是与低端制造业相对应的说法，是工业化发展的高级阶段，是具有高技术含量和高附加值的产业。低端制造业是工业化初期的产物，而高端制造业则是工业化后期和后工业化的产物。高端制造业的显著特征是高技术、高附加值、低污染、低排放，具有较强的竞争优势。扩展资料高端制造业主要特点高端制造业具有技术含量高、资本投入高、附加值高、信息密集度高，以及产业控制力较高、带动力较强的特点。1、高技术含量是指高端制造业采用了比较先进的技术，集聚了大批研发、技术人才有较强的自主创新能力，产品中凝结了较高的技术含量。2、高资本投入是因高端制造业的核心技术往往研发难度大、工艺复杂，攻克这些核心技术必须支付高额研发费用；此外，企业生产所需仪器、设备、材料往往本身就具有较高的价值，需要较高的购置费用。3、高产品附加值是因高端制造业企业的产品中体现了研发成果、先进生产设备、产品品牌等多方面的价值。4、高信息密集度是指高端制造业企业要在竞争中取得优势，必须掌握研发、市场、产业政策、竞争对手策略等各方面的信息，确保信息传递畅通和高效利用。5、高控制力是指高端制造业企业在产业链中处于控制节点位置，具有一定的垄断特性，能够影响其他企业的行为。6、强带动力是指高端制造业企业拥有先进的技术设备和较强的创新能力，可以对上下游企业进行辐射和技术溢出，从而对整个产业链的技术创新和竞争力提升都具有较强的带动作用。参考资料来源：百度百科-高端制造业

以下为您列举高端制造业的龙头企业及其股票代码：海洋工程装备制造行业：中国重工601989、振华重工600320、海油工程600583、中海油服601808、中国船舶600150以及中集集团000039等等。卫星制造以及应用行业：中国卫星600118、振芯科技300101、合众思壮002383以及北斗星通002151等等。航空装备行业：航发动力600893、航发科技600391、航发控制000738、中航重机600765、中航光电002179以及中航机电002013、中航沈飞600760等等。轨道交通设备制造行业：中国中车601766、许继电气000400、国电南自600268、晋西车轴600495、时代新材600458、特锐德300001等等。智能制造行业：秦川机床000837、汉钟精机002158、华东数控002248、华明装备002270、机器人300024以及陕鼓动力601369等等。拓展资料：高端制造业1、高端制造业是一个国家或地区工业化过程中的必然产物。迄今为止，学术界对高端制造业还缺乏统一的界定，更缺乏一个明确的统计分类标准。我们认为，高端制造业的概念应该从行业和产业链环节两个角度来进行界定。从行业的角度讲，高端制造业是指制造业中新出现的具有高技术含量、高附加值强竞争力的行业；从所处产业链的环节上讲，高端制造业处于某个产业链的高端环节。如果对产业部门进一步细分，这些高端环节也可以看成是产业部门的细分行业。2、高端制造业与传统制造业的最大区别在于：传统制造业依靠的是传统工艺，技术水平不高，劳动效率不高，劳动强度大，大多属于劳动力密集和资金密集型产业。而高端制造业依靠的是高新技术和高端装备的竞争优势，最容易取代传统制造业。而传统制造业与高端制造业的最大差距在于科技实力，高端制造业对传统制造业予以改造和提升，是制造业发展的必然过程。

金融法规与会计职业道德考试大纲会计法律制度，会计法律制度的构成（1）会计法律。是指一定的立法程序后，由全国人大及其常委会制定的会计核算工作的法律。如1999年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会通过了第24号“会计法”。 （2）会计行政法规包括：“总会计师条例”，企业财务会计报告条例“，”企业会计准则“（3）国家统一的会计制度，会计法规财务部门实施“会计从业资格管理办法”的监督簿记措施的核算方法“会计规范性文件是指：”企业会计制度“，”会计基础工作规范，会计档案管理办法“（4）当地的会计规定：包括黑龙江省会计管理条例“，是指该部门负责的??会计规定会计管理系统（一）会计国务院财政部门主管会计核算工作，财政部门或者县级以上地方各级人民政府和进行管理会计的工作。（b）制定会计制度的权限国家统一的会计制度的，由财政部门国务院制定并公布的会计方法。下的会计核算和会计监督的特殊要求的行业，国务院有关部门，按照“会计法”和国家发展的具体办法或者补充规定统一的会计系统，在金融部门的国务院审查批准。人民解放陆军一般物流部可以被制定的“会计法”，并在国家统一的会计系统军队的具体措施，为实现国家统一的会计制度，国务院财政部门备案。（三）会计人员（1）从事会计工作的管理必须获得会计专业技术资格证书。担任的单位会计机构负责人（会计主管人员），取得会计从业资格证书，也应该有注册会计师或专业技术职务以上或者从事会计工作3年以上的经验。（2）财政部门负责会计从业资格管理，会计，专业技术职务任职资格的管理，评估，以表彰奖励和惩罚的会计人员，会计人员继续教育。（四）内部会计管理会计我们的会计法律系统的原则会计工作负责人：（1）会计指标应当口径一致与相互比较（2）凡支出的有效性，并仅在一年（或一个营业周期）的，它应该作为收益性支出;开支好处只有几个会计年度（或几个营业周期）的，应当作为资本支出（3）企业的会计，应遵循的原则。（4 ）企业会计应遵循重要性原则的要求，可适当简化处理的情况下，不影响真实的，而不是误导报表使用者。会计监督成立的“会计法”的法律形式的“三位一体”的会计监督体系。是指会计监督体系的结构，包括三个层次：各单位的内部会计监督，政府监督，社会监督，一个是指各层次之间的关系监督和协调，形成一个有机的整体。 1。内部会计监督内部会计监督的概念：内部监督体系的重要组成部分的内部控制系统（一），建立和完善内部会计监督制度，实施会计法律，法规和规则，以确保有条不紊地进行会计核算工作，提高会计监督制度的措施的重要性。 2。内部会计监督机构：会计机构和会计人员。对象：单位的经济活动 3。单位的内部会计监督制度（1）会计人员的基本要求，与经济业务事项或会计事项的审批，??处理人员，财物保管人员的职责和权力，应明确分开彼此，相互制约; （2）重大外汇投资，决策的制定和实施的资产处置，资金调度，以及其他重要的经济和业务事宜相互监督，相互制约程序应当明确;财产清查（3）的范围，期限和组织程序应当明确; （4）定期进行内部审计的会计凭证方法和程序应该是清楚的。 4。内部控制系统的基本结构内部控制：控制环境，会计系统控制程序不相容职务为控制核心：内部牵制。 BR />（二）会计监督政府工作。政府的监督，主要会计：财政部门是“会计法，实施的主要政府监督执行的主要会计。 另外，“会计法”的规定，财政部外部审计，税务，人民银行，证券监管，保险监管等部门依照有关法律的规定，行政法规的规定，职责和权力，可以实现会计信息的监督和检查有关单位。 3。对象和范围，财政部门的会计监督财政部门监督的实施对象：会计行为。在财政部门监督执行的范围：（1）是否根据法律书籍，账目; （2）会计凭证，会计帐簿，财务会计报告和其他会计资料真实，完整; （3）是否符合会计制度的会计规定的会计和民族团结; （4）是否从事会计工作的会计从业资格的人员。 ue004另外，国务院财政部门和省，自治区，直辖市直属中央政府的财政部门，按照法律规定的注册会计师，会计师事务所和注册注册会计师协会的监督，指导。监督财务部的会计师事务所出具审计报告的程序和内容。 （c）社会监督注册会计师和会计师事务所会计应当承担下列审计业务：（1）审查企业财务会计报告，出具审计报告; （ 2）验证的企业资本，出具验资报告; （3）为进行企业合并，分立，清算的审计业务，出具有关报告; （4）法律，行政法规规定的其他审计业务。 注册会计师： 1，合作伙伴超过两个合作伙伴 2，有限责任：五年或以上的股东，不低于30万元的注册资本股东或合伙人应具备的条件：不受行政处罚的，三年内。要取得注册证书，连续五年后审计业务的经验。在境内会计师事务所的经验不少于3年。 的设置了 5个会计机构和会计人员（一）成立一个独立的会计机构，会计机构，第一级需要二，不是一个独立的会计机构在有关机构中设置会计人员并指定会计主管人员。第二个层次的需求。 三个会计机构没有设定条件的，应当委托中介机构代理记账（三）资格的会计机构负责人（会计主管人员）的概念，会计机构负责人（会计主管人员） BR />会计机构负责人（会计主管人员）在一个单位的中层领导人员的会计工作负责。 2。会计机构负责人（会计主管人员）的资格除了会计从业资格证书的工作单位会计机构负责人（会计主管人员），还应该有职称的专业会计师或以上，或在会计3年的工作经验。 （四）会计从业资格 2。会计从业资格证书的适用范围ue004（1）审计的会计机构负责人（会计主管人员）; （2）出纳; （3）; （ 4）资本，基金核算; （5）收入，支出，信贷和债务会计（6）工资成本会计的财务业绩; （7）财产物资的收发器增加或减少会计; （八）总账财务会计报告; （9）; （10）会计记录，会计管理机构。 会计类专业包括：会计学，会计电算化，注册会计师专门，审计，财务管理，财务管理学校。 4。会计从业资格证书管理（1）诱导的注册，注册后的90天内（2）进行记录。原来超过6个月（3）注册。 90天以内 5。会计人员继续教育（1）继续教育的概念和特点的会计人员。 会计继续教育的特点：首先，针对不同的对象确定不同的教育内容，采取不同的教育方法，解决实际问题，二是适应性，这种做法工作的需要，应用所学的知识;第三，灵活性继续教育和培训的内容，方法，形成灵活。 （2）会计人员继续教育的内容。会计继续教育的主要内容包括：会计理论，政策和法规，业务知识，技能培训和职业道德。 （3）累计会计人员继续教育不得少于24小时。高级会计师资格证书全国范围内的办公室。 会计中级报考条件： 1。从事中占至少5年，获得大学的会计学士学位，四年或 3。获得研究生学位或在两年后毕业，并取得硕士 5。获得全年博士（六）会计核算工作的设置可以一人一岗，一香港或香港的人。出纳人员监督，审计，会计，记录保管和收入，支出，信贷和债务账目的登记。 （七）会计人员回避制度国家机关，国有企业，事业单位任用会计人员应当实行回避制度。负责人的直系亲属不得担任本单位的会计机构负责人，会计主管人员，会计机构负责人，会计主管人员的直系亲属不得担任出纳，会计机构负责。 直系家庭成员，包括丈夫和妻子之间的关系，直系关系，三代以内旁系血亲结婚。 2。交接手续一般会计办理交接手续，由单位会计机构负责人，会计主管人员负责监管的交叉。会计机构负责人，会计主管人员办理交接手续，由单位领导负责监督，必要时主管单位可以发送跨 6的法律责任违反会计法核算，会计监督的监督会计机构，会计人员的有关规定，应当承担赔偿责任。责任的类型包括：应当责令限期改正的期限内，罚款，行政处分，吊销会计从业资格证书，依法追究刑事责任。 种类的行政处罚：警告，罚款，没收违法所得非法财物责令停产停业，暂扣或者吊销执照，行政拘留。 类型的行政处分：警告，记过，记大过，降级，辞退，试用期，被驱逐的刑事责任根据“刑法典”犯罪的打击报复的会计人员，在3年的监禁或拘留。 三年前，根据刑法典“因故意或过失泄露国家机密的行为在严重的情况下，监禁或拘留。 情节特别严重的，在以上七年以下有期徒刑。 法律制度，支付结算，支付结算概述（一）支付和结算的概念支付和结算单位，个人在社会经济活动中使用现金，票据，信用卡和结算证书，其资金清算的支付货币的行为，其主要功能是完成资金从一方转移到对方。 银行，城市信用社，农村信用社（以下简称“世行”）和单位（包括个体工商户）和个人申请的本金付款及结算。哪家银行的支付，结算和资金清算的中介机构。 （二）（1）单位，个人和银行支付和结算必须使用按照中国人民银行中国印制的票据和结算的统一规定的基本要求处理的支付和结算文档。 （2）单位，个人和银行应在符合规定的人民币银行结算开立的账户，使用账户。 （3）填写票据和结算凭证应规范，使一个完整的，正确的数字，字迹清晰，不漏，不潦草防止改变。 （4）票据和结算凭证的金额，订票或签发日期，收款人名称不能更改，更改无效。 银行结算账户（一）银行结算账户的概念和类型 1。 银行结算账户的人民币活期存款账户开存户在银行经理处理的资金收取和支付结算，银行结算账户的概念。 2。银行结算账户的类型（1）银行结算账户的目的不同，分为基本存款账户，一般存款账户，专用存款账户，临时存款账户。 （2）银行结算账户的存款人分为单位银行结算账户和个人银行结算账户。 （二）银行结算账户的开设，变更和开：在人民银行当地分支机构办公室的记录和开户之日起5个工作日内。应占的开立一般存款账户，银行的储户和其他特别尊重的帐户之日起3天内以书面形式通知存款账户行 2。 银行存款的银行结算账户，单位银行结算账户的法定变化问题，在五日内以书面形式通知银行，并提供相关证明办理变更手续，并在2日内向人民银行报告。 ：5个工作日内申请，存款人收到通知之日起的三天内处理其他结算账户。 （三）基本存款账户 1。基本存款账户的概念基本存款账户开户银行结算账户的开立存户每日结算和现金的基础上，主要对存户的存款账户。 2。基本存款账户的使用立基本存款账户，包括：每天的日常经营活动的储户资金，收入和存款的工资，奖金和现金提款。 3。基本存款账户要求： 1，企业法人的非法人企业。机构和机构; 4组5。社区群体; 6。 7，民办非企业组织。异地常设机构;外国常驻中国的机构; 9。个体工商户，10居委会。村民委员会，社区委员会，11个独立核算单位设立附属机构，其他12个组织。 （四）一般存款账户 1。一般存款账户，一般存款账户存款人因借款或其他结算需要开立银行结算账户以外的其他基本存款账户开户银行银行业务机构的概念是指。 2。 一般存款账户，一般存款账户的使用，主要用于办理存款贷款转储，资金借贷收据，并支付恢复原状和结算。一般存款账户的现金存款，但不得办理现金提款。 3。一般存款账户开立要求： 1。开立基本存款账户的开立一般存款账户。根据规定，只要存款人借款或其他结算需要，可申请开立一般存款账户，并没有任何限制的数量。 开立一个基本存款账户下的文件基本存款账户开户登记证存款人对银行的贷款需求，应出具借款合同发出。 5。储户银其他结算需要，应出示相关证件。 （五）专用存款账户 1。这个概念专用存款账户，专用存款账户存款人按照法律，行政法规和规章的具体的特殊用途资金的管理和使用银行结算账户的开。 2。 专用存款账户，专用存款账户的使用适用于基本建设资金，更新改造资金，财政预算外资金，粮，棉，油收购资金，证券交易结算资金，期货交易保证金，信托基金，住房基金，社会保障基金，汇款收入，业务支出资金和其他专项资金的管理和使用。 3。专用存款账户：基本建设资金，更新改造资金，预算外资金，粮，棉，油收购资金，证券交易结算资金，期货交易保证金，信托基金，金融机构由于从银行资本;政策，房地产开发资金，单位银行卡备用金，住房基金，社会保障基金收入汇回的资金和业务支出，党团工会组织单位的资金，其他需要特殊管理和资金使用（六）临时存款账户</临时存款账户用于办理临时机构以及代收代付资金由存款人临时经营活动。临时存款账户以现金支付，应按照国家现金管理的规定执行。临时存款账户在注册时的验证和检查只收不付。临时存款账户应是有效的最长期限不超过两年。 III票据结算（一）票据的概念和种类票据的出票人所签发，约定自己或委托付款人或收款人的人或持票人在指定的日期的视线无条件支付一定金额的有价证券。 指出，中国 1银行汇票：即期票据，同城异地使用可转让（提示支付一个月） 2商业票据：长期票据，六个月的最长期限（签注）本票缴款通知书，通知书城市使用，转让的非现金本票（背书） 4检查：城市？（提示付款10天）（可以不兑现支票背书）（二）银行汇票。的概念，银行汇票银行汇票是由银行发行的门票，其视线无条件地按照实际结算金额支付给收款人或者持票人的。 2。使用银行汇票填写“现金”银行汇票也可以用于支取现金。 3。 记录的银行汇票签发银行汇票必须记载下列事项：“银行汇票”，无条件支付的承诺;售票量，收款人名称，发行日期，出票人签章。 （c）检查 1。 检查，检查的概念和类型的可转让票据，银行支票存款业务时无条件支付确定的金额给收款人或者持票人的视线。 支票分为现金支票，转账支票，并定期检查。 3。检查项目记录检查必须包括以下项目：“检查”，无条件支付的委托，确定的金额，付款人名称，发行日期，出票人签章。支票金额，收款人名称，可以在抽屉授权，以填补心中，不得背书转让完成之前，即时付款。 发出空洞的承诺，根据面值处以5％但不低于1000元以下罚款的持有人有权要求补偿2％的补偿抽屉5项法案的损失：你可以把丢失的仪器，公示催告普通诉讼三种形式的补救措施。第三章的法律制度，税收管理，税务管理 BR />（一）税务开业登记或变更登记：第一工业和商业税30税务机关审核后并发登记文件之日起30日内收到注销登记：工业和商业上的15日之后的第一个纳税 1。的概念税务登记税务登记税务机关按照税法的规定，法定的注册和管理系统，生产，经营活动纳税人的纳税人在依法履行法律手续的税务负担。 2。税务登记的范围法律，法规，应税财产或应税行为的各类纳税人的应纳税所得额的，应当办理税务登记的扣缴义务人，扣缴义务的情况下，税务机关申报登记，并取得预扣税凭证。 3。税类型的注册税务登记类型，包括：开业登记，变更登记的，暂停商业登记，注销登记，外出经营的检查和登记。 （二）发票管理。发票的概念发票的购买和销售商品，提供或者接受服务，并从事其他经营活动中，开具，收到付款的书面证明。它是确定的法定证书，营业收入和支出行为，是在原有基础上的会计，税务稽查的重要依据。 2。增值税专用发票的发票种类（1）：致力于解决销售货物，提供加工，修理修配劳务以及使用发票。 （2）普通发票：普通发票由行业发票和专用发票。 （3）专业发票。 3。发票要求（1）单位和个人，发生经营业务确认收入时开具发票不会发生操作是不允许的发票。 （2）按照数字的顺序填开项目建成后，开具发票是完整，真实，字迹清晰，所有相关联次一次性复写或打印的内容是完全一样的，在发票上可抵扣相关的加盖单位财务印章或者发票专用章。发票上应（3）使用中国。自治区可以使用当地通用的??民族语言，外商投资企业和外商投资企业可以同时使用一种外国文字。 （4）使用计算机开具发票，必须报主管税务机关和税务机关统一监制的机打发票。发行后的存根装订成一本书，以备税务机关检查。 （5）发票的时间，地点符合。 （6）任何单位和个人不得转借，转让，代开发票，未经税务机关批准，不得拆本使用发票，不得扩大专业发票使用范围。 （三）纳税申报 1。 概念纳税申报一个纳税申报是指纳税人，扣缴义务人在报告期内，按照税务机关在税收方面的法律手续的书面声明，法律，行政法规的规定。 2。 纳税申报表包括：（1）直接报告（2）邮寄申报。数据（3）报告消息二，税收征管（一）税收征管（1）查账征收，建立了书籍和会计记录完整的 （2）查定征收，征收的生产固定的书不健全（3）检查的零星率产品（4）定期定额征收，不能设置批准书或暂停帐户的小纳税人（5）代扣代缴零星分期，是不容易控制的收入来源以实现源代码控制（6）收集并汇，委托加工应付（7）消费品消费收集和汇出税消费税由受托人委托代征，一些零散税征收的纳税人到税务机关对代表的一种方式（8）以其他方式，如邮寄纳税申报表，因为考虑到自管理的自费，自报核的支付方式。 （二）核定的应缴税款的纳税人在下列情况之一的，税务机关有权确定数额的应纳税额如下：（1）按照法律，行政法规的规定可以不设置书; （2）依照法律，行政法规的规定应当设置的书，但没有设置（3）擅自销毁账簿或者拒不提供纳税资料（4）尽管书，但账目混乱或者成本，收入凭证，费用凭证残缺不全，难以查账; （五）发生纳税义务人，在没有递交报税表规定的期限的，税务机关有一个最后期限报告，宣布逾期（6）申请的纳税人计税依据明显偏低，没有任何正当理由的情况下，不从事生产税务登记; （7）按照规定，经营的纳税人以及临时经营的纳税人。 未在规定的时间内缴纳税款的拖欠税款之日起，每天逃税和不支付的税款外50％以上的拖欠税款万分之五的以上五倍会计职业道德，伦理与会计职业道德（一）道德的概念和主要内容 1。道德 2的概念。 专业操守的职业道德的主要内容包括：敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会。 （二）会计职业道德 1。会计职业道德观念会计职业道德是指会计专业的活动应当遵循的，体现会计专业的特点，调整会计专业的专业操守和规范的关系。 2。的主要内容（1）会计职业道德奉献。会计人员做一个良好的工作和条件的基础，应该有一个基本的道德素质（2）诚实守信。生活的基本准则，也是公民与道德（3）自律。的前提是会计专业的，无论是会计职业道德的内在要求，会计行业的声誉的“试金石”（4）客观，公正的。是追求的目标，会计核算和会计人员（5）坚持的指导方针。 （6）提高他们的技能。经过培训的精湛的专业技术和过硬的本领，只有这样，（7）参与管理。 （8）加强服务。 朱镕基访问在2001年，北京国家会计学院题词“诚信抄手，坚持的指导方针，而不是做假账。 二，会计职业道德与会计法律制度的会计职业道德是会计正常运行的法律制度，社会和思想基础，会计法律制度之间的关系，是促进形成的会计职业道德与合规系统的安全性。两者都有一个共同的目标，相同的调整对象，并承担相同的责任，相互补充的作用，相互渗透，相互重叠的内容;相互转化相互吸收的状态;实施相互促进的互动上。

　　工作职责就是工作者具体工作的内容所负的责任及达到岗位要求的标准，完成上级交付的任务。下面为大家带来了酒店服务员工作岗位职责，欢迎大家参考！ 　　酒店服务员工作岗位职责1 　　1、负责房间清洁和布置工作，保证房间安全、清洁、整齐、美观、为宾客创造一个幽雅舒适的居住环境。 　　2、按要求标准负责所分配房间的清洁卫生和物品布置及补充工作，负责客房所在的走廊、地毯、墙纸清洁。 　　3、房间布置做好规格化、标准化、熟悉房间的各种设备，使用和保养，每天检查房间设备运转情况，发现损坏及时通知服务台，报有关部门进行维修，并做好记录。 　　4、管理所负责房间的财产，发现遗失和损坏要及时向经理报告。 　　5、每天下班前要整理工作间及清点一切物品，如有丢失要立即报告。 　　6、掌握所负责房间的住客情况，对住客房内的贵重，自携电器及日常情况，要细心观察做好安全工作，对客人的一切遗留、遗弃物品要及时如数上缴，不得私自处理，并做好记录。 　　7、客人离开房间时，应检查房间内所有物品是否丢失、损坏，需客人赔偿的要讲清楚，然后通知总台输结帐手续时扣除。 　　8、保管好楼层卡及各房间钥匙，如有丢失要立即报告，不得拖延，隐瞒，不得擅自为他人开房间。 　　酒店服务员工作岗位职责2 　　1、在餐厅经理的领导下工作，做好包桌、零点的接待服务及卫生清扫工作。 　　2、做好开餐前的准备工作，检查餐厅设备、餐具是否完好使用，按照规范要求配备用具，布置台型、美化环境。 　　3、保持餐厅的卫生，做到无蚊蝇、无灰尘、无杂物，无异味，使餐具炊具清洁完好。 　　4、文明礼貌，热情待客。做到来有迎声、去有送声，微笑服务，耐心解答就餐者提出的问题。 　　5、注重个人仪表仪容，保持服装整洁，疏妆好自己的发型、站立端正，面带微笑。 　　6、严格执行服务规范和操作程序，掌握好上菜时机。根据菜肴种类按顺序上菜。要准确清楚的报上菜名，主动介绍饭菜特点，掌握上菜速度。 　　7、客人就餐完毕视情及时开具“饭单”并收取就餐费用，记帐单位应主动请有关人员签字，避免错收或“跑单”。 　　8、客人离开后及时清点餐具物品，刷洗干净，保洁放置。发现客人遗留物品应交餐厅主任（经理）或服务台，尽快转交客人。 　　9、在服务工作中不断总结提高，对就餐客人提出的问题和意见，不断改进服务工作。 　　酒店服务员工作岗位职责3 　　任职资格： 　　1、学历及培训要求：初中以上学历，经过入店培训和业务技能培训。 　　2、工作经验：经过1—3个月试用期，且通过考评合格。 　　3、自然条件：身体健康年龄在18—30之间，相貌端庄，性格温和，身高适中。 　　4、知识要求：了解餐厅服务程序，了解本餐厅各种菜肴的基本知识，掌握基本的服务操作技能。 　　5、能力要求：能独立完成餐厅服务操作规程，动作敏捷，准确自然，善于领会客人心理，语言到位，满足宾客要求。 　　6、基本素质要求：遵守员工手册，具有宾客至上的职业道德观，礼貌待人，语言温和，自尊自爱，具有拾金不昧的优良品格。 　　7、外语要求：能运用英语与宾客进行简单的"交流。 　　岗位职责： 　　1、按时点名上岗，离岗时向领导汇报，并签离准确时间。 　　2、按工作程序和标准做好开餐前的各项准备工作，摆台用托盘，餐具要求无破损，备用器皿要充足，摆放整洁美观。 　　3、了解当日估清菜及特别推荐菜，详知其价格，口味特色，制作方法，营养价值等以便及时做好推销工作。 　　4、迎接客人，向你三米范围之内的每位客人微笑问好，并帮助客人拉椅让座。 　　5、开餐后按服务程序及标准为客人提供优质服务。点菜、上菜、分菜、酒水服务、巡台、结账、送客。 　　6、时刻关注宾客需求，反应敏捷，主动为客人点烟，更换餐具，烟缸，添加酒水、茶水，要能服务在客人示意之前。 　　7、对VIP客人给予重点关注，对老弱病残客人给予特别关注，并按其相应标准提供服务。 　　8、尽量帮助客人解决就餐过程中的各类问题，必要时将客人的问题和投诉及时反馈给主管，寻求解决办法。 　　9、当班结束认真做好收尾工作。 　　酒店服务员工作岗位职责4 　　早班： 　　1、按程序清扫客房，确保符合标准。 　　2、按标准，补充各种客用品和巾类。 　　3、根据客人的实际消费补充各种饮品。 　　4、填写有关工作报告表。 　　5、保持区域公共卫生的清洁。 　　6、正确处理客人遗留的物品，为客人提供洗衣服务。 　　7、做好安全防火工作，确保工作区域内的客人及财产的安全。 　　8、满足客人各种合理的需求，做好走客房的查房工作。 　　9、保持各种服务工作处于良好状态。 　　10、负责检查房间内各种设备是否工作正常。 　　11、按顺序清理房间：先做VIP房、请即打扫、退房、长住房、续住房、空房。 　　12、下午2：00后，如仍挂着"请勿打扰"牌的房间，一定要通知领班。 　　13、宾客信息反馈，及时向上级汇报。 　　14、做好钟点房的清洁工作。 　　15、做好工具的清洁保养。 　　16、及时派入当日的报纸。 　　17、面带微笑用礼貌的语言及客人姓氏与客人打招呼。 　　18、整理工作间、布草间、准备工作车，并对当日布草进行盘点与登记。 　　19、每天在下班前要完成指定的工作，特别房间保养工作。 　　20、完成楼层领班分派的其它任务。 　　中班： 　　1、为所有预抵和住客的房间提供服务，并把当日报纸派入房间。 　　2、为客人提供免费擦皮鞋服务。 　　3、清扫离店的房间，晚九点前清扫好的房间吸尘，九点后清扫房间交早班吸尘。 　　4、保持工作间及楼面的清洁，并将所有垃圾倒掉，每周大清吸尘器。 　　5、客人有需维修的应该及时报修，并跟踪维修。 　　6、清洗好当天房间取出的杯具、放入消毒柜消毒，准备明天的使用。 　　7、按照公共区域计划保养要求，清洁公共区域。 　　8、做好消防安全检查。 　　9、有VIP客人需要站立服务。 　　10、遇到突发事件，可疑人员要及时向上级反映。 　　11、面带微笑用礼貌的语言及客人姓氏同客人打招呼。 　　12、完成上司安排的其它工作。 　　13、检查空房，关闭房间空调。 　　14、下班前检查好各项工作完成程序，做好记录，与下一班做好交接。 　　夜班： 　　1、检查楼道，并收取客人门外的洗衣，留意在住客人动态，做好记录。 　　2、检查楼层所有空房，注意酒水和物品是否齐全，做好记录。 　　3、按照夜班工作程序严格操作。 　　4、按规定的时间在楼层巡视。 　　5、完成上司分派的其他工作。 　　6、检查好离店房间工作。 　　7、检查房间门锁是否锁好。 　　8、把当晚发生的事情报告上级并做好记录。 　　9、做好夜班循环保养工作。 　　10、当班结束后与下一班做好交接工作。 　　酒店服务员工作岗位职责5 　　1、热爱本职工作，敬业，爱业，自觉遵守本店的各项规章制度。 　　2、接听电话，答复住客咨询或要求。 　　3、及时记录住房、查房、退房时间、送水、维修等情况，并与前厅校对报表、房状。 　　4、协助客人入住，当班员工应在楼梯口迎候客人，引领进房，简介房内设施（热水、空调、网线、电话等）。 　　5、客房内各项物品卫生整洁、摆放整齐。严格按卫生防疫部门要求（一冲、二洗、三消毒、四保洁），对客房水杯、卫生洁具等进行消毒。及时补充客人所需的各类物品。 　　6、负责工作钥匙的收发、保管，做好钥匙领用记录，严格执行借出和归还制度。 　　7、了解客情，当班期间不定期楼面巡查，注意门、锁、会客情况，做好巡查记录。 　　8、随时做好楼面（走廊、扶梯、外窗玻璃、窗槽等）的公共卫生，保持楼层整洁； 　　9、做好设备报修工作。服务员首先到现场了解损坏情况，后报修。维修人员进入客房修理应有服务员在场。 　　10、做好设施的使用和日常保养。正确掌握各类电器的使用方法，并根据天气情况做好照明、空调等设备的开关和调节。 　　11、每天对辖区范围内的设备运转、电源开关、照明工具、地毯使用、墙壁清洁等情况进行了解，发现异常及时申报维护和修理。 　　12、负责客人遗留物品的登记、保管和上缴，不得私自扣留，违者严处。 　　13、工作人员夜间不得私自留宿他人，使用客房，发现者按挂牌价扣罚，并调离岗位。 　　14、做好交接班工作。交清钥匙，交清房态，交清交班记录。 　　15、认真听取宾客的意见，并将客人的信息及建议及时反馈给客房经理。 　　16、爱惜客栈财产，力行节约，按质按量的完成交办的各项事宜。努力学习业务知识，不断提高服务技能。 　　酒店服务员工作岗位职责6 　　1、按照规格标准，布置餐厅和餐桌，做好开餐前的准备工作。 　　2、宴会部服务程序：确保所用餐具、玻璃器皿等清洁、卫生、明亮、无缺口。桌布、餐巾干净、挺括、无破损、无污迹。 　　3、按服务程序迎接客人入座就席，协助客人点菜，向客人介绍特色或时令菜点。 　　4、仪容整洁，不擅自离岗。 　　5、勤巡台，按程序提供各种服务，及时收撤餐具，勤换烟盅。擅于推销酒水饮料。 　　6、开餐后，搞好餐厅的清洁卫生工作。 　　7、熟悉餐牌和酒水牌的内容，如：食品的制作方法等。 　　8、做好餐后收尾工作。 　　酒店服务员工作岗位职责7 　　1、做好营业前洁净餐具、用具的卫生入柜工作，保证开餐时使用方便。 　　2、准备好开餐前各种菜式的配料及走菜用具，并主动配合厨师出菜前的工作。 　　3、了解菜式的特点、名称和服务方式，根据前台的时间要求、准确、迅速地将各种菜肴送至前台。 　　4、了解结帐方式，妥善保管好订单，以便复核。 　　5、协助前台服务员做好餐前准备、餐后服务和餐后收尾工作。 　　6、协助厨师长把好质量关，如装盘造型、菜的冷热程度等。 　　7、协助前台服务员，沟通前后台的信息。

数字化校园是利用计算机技术、网络技术、通讯技术以及科学规范的管理对校园内的教学、科研、管理和生活服务有关的所有信息资源进行整合、集成和全面的数字化，以构成统一的用户管理、统一的资源管理和统一的权限控制；通过组织和业务流程再造，推动学校进行制度创新、管理创新，最终实现教育信息化、决策科学化和管理规范化。以教师、学生、管理人员为主体,以教学、科研、管理活动为主要服务对象,通过校园数字化实现资源高度共享、信息高速流动,建设数字化教学、科研与管理环境。传统校园的基础上,以网络为基础，从环境、资源、到活动全部数字化，实现网上办公、网上管理和网上服务。学校在开展教育、科研和管理及对外通讯工作全过程中运用宽带、交互性和专业性的局域网络实现数字化教学和学校办学数字化、信息化和智能化。

很多同学在报考志愿时很纠结，能源互联网工程专业这个专业到底怎么样呢，今天学姐我收集了材料供同学们参考借鉴。专业介绍本专业能够深刻理解电、热、冷、气等多种能源体系及其相互转换的基础原理，掌握将信息技术与能源产业深度融合的关键知识与技能，了解国内外能源市场与消费机制，能够从事能源互联网及其相关领域的科研、管理、运行等工作的创新型、复合型卓越领军人才。专业课程将会学习新能源发电技术、能量转化原理与技术、智能传感器技术、能源互联网信息通信技术、计算机网络原理、电力电子技术、机电能量转换、电力工程基础等课程。就业方向毕业了主要在能源与电力系统企业、国家机关、互联网企业、国防工业、科研院所和能源设备制造业等相关领域就业。