描写西湖的诗句有哪些

1.题临安邸——林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。2.饮湖上初晴——苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲将西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。3.晓出净慈寺送林子方——杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。.4.湖上——徐元杰花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归。7.钱塘江春行——白居易孤山市北贾亭西，水面初平云脚低。几个早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。4.平湖秋月——孙锐月冷寒泉凝不流，棹歌何处泛归舟。白苹红蓼西风里，一色湖光万顷秋。

西湖的诗句如下：1、赠君明月满前溪，直到西湖畔。——毛滂《烛影摇红·送会宗》2、东风渐绿西湖柳，雁已还、人未南归。——周密《高阳台·送陈君衡被召》3、西湖到日，重见梅钿皱。——《瑞龙吟·送梅津》4、西湖春色归，春水绿於染。——欧阳修《春日西湖寄谢法曹韵》5、莫向西湖歌此曲，水光山色不胜悲。——赵孟頫《岳鄂王墓》6、记取西湖西畔，正暮山好处，空翠烟靠。——苏轼《八声甘州·寄参寥子》7、何人解赏西湖好，佳景无时。——欧阳修《采桑子·何人解赏西湖好》8、东南第一名州，西湖自古多佳丽。——陈德武《水龙吟·西湖怀古》9、西湖l旧日，留连清夜，爱酒几将花误。——《永遇乐·探梅次时斋韵》10、春游之盛，西湖未能过也。——姜夔《琵琶仙·双桨来时》11、御罗屏底翻歌扇，忆西湖、临水开窗。——《风入松·桂》12、昨梦西湖，老扁舟身世。——《拜星月慢·林钟羽姜石帚以盆莲数十置中庭宴客其中》13、清明上巳西湖好，满目繁华。——欧阳修《采桑子·清明上已西湖好》

【 #诗词鉴赏# 导语】在学习、工作或生活中，大家肯定对各类诗句都很熟悉吧，诗句饱含丰富的感情和想象。那么什么样的诗句才是好的诗句呢？以下是 考 网精心整理的关于西湖的诗句，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 1.关于描写西湖的诗句 　　1、还与去年人，共藉西湖草。苏轼《卜算子感旧》 　　2 、一春不识西湖面。许棐《后庭花一春不识西湖面》 　　3、春游之盛，西湖未能过也。姜夔《琵琶仙双桨来时》 　　4 、西湖又还春晚，水树乱莺啼。仲殊《诉衷情宝月山作》 　　5 、欲将此意凭回棹，报与西湖风月知。白居易《杭州回舫》 　　6 、涨西湖、半篙新雨，曲尘波外风软。张翥《摸鱼儿送春》 　　7 、长记曾携手处，千树压、西湖寒碧。姜夔《暗香旧时月色》 　　8 、钱塘路，愁风怨雨，长是洒西湖！周德清《满庭芳_看岳王传披》 　　9、群芳过后西湖好，狼籍残红。欧阳修《采桑子群芳过后西湖好》 　　10 、着破荷衣，笑西风吹我，又落西湖。赵汝茪《汉宫春着破荷衣》 　　11、春衫犹是，小蛮针线，曾湿西湖雨。苏轼《青玉案送伯固归吴中》 　　12、雪点前滩鹭，锦鳞活水鱼，心却西湖。张可久《湘妃怨_乐闲吹 箫按》 　　13、记取西湖西畔，正暮山好处，空翠烟霏。苏轼《八声甘州寄参寥子》 　　14、卜筑西湖，种翠萝犹傍，软红尘里。吴文英《金盏子赋秋壑西湖小筑》 　　15、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。苏轼《饮湖上初晴后雨二首其二》 　　16、炉烟一窗，瓶花一床，更添十里湖光，对南屏晚妆。王蕴章《醉太平西湖寻梦》 　　17、我亦布衣游子，久欲观光齐鲁，羁绁在鹰韛、早晚西湖上，同醉木兰舟。王恽《水调歌头送王修甫东还》 2.关于描写西湖的诗句 　　1、西湖烟水茫茫，百顷风潭，十里荷香。 　　2、宝叔存遗塔，影摇湖水光。层层仙露湿，苔藓自生香。 　　3、柳暗花明春正好，重湖雾散分林沙。 　　4、危楼插湖脚，绀碧十三间。待月客无寐，看山僧自闲。 　　5、北郭沙堤尾，西湖石岸头。 　　6、菰蒲无边水茫茫，荷花夜开风露香。 　　7、明朝人事谁料得，看到苍龙西没时。 　　8、绿盖红妆锦绣乡，虚亭面面纳湖光。 　　9、只言山色秋萧索，绣出西湖三四峰。 　　10、自别钱塘山水后，不多饮酒懒吟诗。 　　11、山水若从奇处看，西湖终是小家容。 　　12、春光湖水满，春色柳洲深。莫作风中线，条条系客心。 　　13、若教生在西湖上，也是须供使宅鱼。 　　14、六月荷花香满湖，红衣绿扇映清波。 　　15、西湖清宴不知回，一曲离歌酒一杯。 　　16、欲将此意凭回棹，报与西湖风月知。 　　17、赠君明月满前溪，直到西湖畔。 　　18、午梦扁舟花底，香满西湖烟水。 　　19、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 　　20、未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。 3.关于描写西湖的诗句 　　1、西湖岂忆相思苦。――刘将孙《踏莎行·闲游》 　　2、欲将此意凭回棹，报与西湖风月知。――白居易《杭州回舫》 　　3、多情移徙忽成愁，依稀恰是西湖路。――刘将孙《踏莎行·闲游》 　　4、未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。――白居易《春题湖上》 　　5、玉骢惯识西湖路，骄嘶过沽酒垆前。――俞国宝《风入松·一春长费买花钱》 　　6、仅有岳王泉下血，至今泛作西湖。――魏大中《临江仙·埋没钱塘歌吹里》 　　7、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。――苏轼《饮湖上初晴后雨二首·其二》 　　8、西湖旧日，留连清夜，爱酒几将花误。――吴文英《永遇乐·探梅次时斋韵》 　　9、群芳过后西湖好，狼籍残红。――欧阳修《采桑子·群芳过后西湖好》 　　10、壬申夏，泛舟西湖，述怀有赋，时予别杭州盖十年矣――龚自珍《湘月·壬申夏泛舟西湖述怀》 　　11、莫向西湖歌此曲，水光山色不胜悲。――赵孟《岳鄂王墓》 　　12、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。――林升《题临安邸》 　　13、西湖春色归，春水绿於染。――欧阳修《春日西湖寄谢法曹歌》 　　14、卜筑西湖，种翠萝犹傍，软红尘里。――吴文英《金盏子·赋秋壑西湖小筑》 　　15、崇祯五年十二月，余住西湖。――张岱《湖心亭看雪》 　　16、荷花开后西湖好，载酒来时。――欧阳修《采桑子·荷花开后西湖好》 　　17、溅行裙更惜，凤钩尘污。――吴文英《扫花游·西湖寒食》 　　18、西湖又还春晚，水树乱莺啼。――仲殊《诉衷情·宝月山作》 　　19、清明上巳西湖好，满目繁华。――欧阳修《采桑子·清明上巳西湖好》 　　20、长记曾携手处，千树压西湖寒碧。――姜夔《暗香·旧时月色》 　　21、还与去年人，共藉西湖草。――苏轼《卜算子·感旧》 　　22、北郭沙堤尾，西湖石岸头。――白居易《寄题馀杭郡楼，兼呈裴使君》 　　23、似西湖燕去，吴馆巢荒。――吴文英《夜合花·自鹤江入京泊葑门》 　　24、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。――杨万里《晓出净慈寺送林子方》 　　25、春游之盛，西湖未能过也。――姜夔《琵琶仙·双桨来时》 　　26、坡谓西湖，正如西子，浓抹淡妆临镜台。――刘过《六州歌头·寄稼轩承旨》 　　27、西湖到日，重见梅钿皱。――吴文英《瑞龙吟·送梅津》 　　28、我亦布衣游子，久欲观光齐鲁，羁绁在鹰韛早晚西湖上，同醉木兰舟。――王恽《水调歌头·送王修甫东还》 　　29、钱塘风月西湖柳。――戴复古《贺新郎·寄丰真州》 　　30、东南第一名州，西湖自古多佳丽。――陈德武《水龙吟·东南第一名州》

有关西湖的诗句：1、《晓出净慈寺送林子方》宋代：杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。释义：到底是西湖六月天的景色，风光与其它季节确实不同。荷叶接天望不尽一片碧绿，阳光下荷花分外艳丽鲜红。2、《饮湖上初晴后雨二首·其二》宋代：苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。释义：在灿烂的阳光照耀下，西湖水微波粼粼，波光艳丽，看起来很美；雨天时，在雨幕的笼罩下，西湖周围的群山迷迷茫茫，若有若无，也显得非常奇妙。若把西湖比作古美女西施，淡妆浓抹都是那么得十分适宜。3、《采桑子·群芳过后西湖好》宋代：欧阳修群芳过后西湖好，狼籍残红，飞絮濛濛。垂柳阑干尽日风。笙歌散尽游人去，始觉春空。垂下帘栊，双燕归来细雨中。释义：虽说是百花凋落，暮春时节的西湖依然是美的，残花轻盈飘落，点点残红在纷杂的枝叶间分外醒目；柳絮时而飘浮，时而飞旋，舞弄得迷迷蒙蒙；杨柳向下垂落，纵横交错，在和风中随风飘荡，摇曳多姿，在和煦的春风中，怡然自得，整日轻拂着湖水。游人尽兴散去，笙箫歌声也渐渐静息，才开始觉得一片空寂，又仿佛正需要这份安谧。回到居室，拉起窗帘，等待着燕子的来临，只见双燕从蒙蒙细雨中归来，这才拉起了帘子。4、《采桑子·荷花开后西湖好》宋代：欧阳修荷花开后西湖好，载酒来时。不用旌旗，前后红幢绿盖随。画船撑入花深处，香泛金卮。烟雨微微，一片笙歌醉里归。释义：西湖风光好，荷花开后清香缭绕，划船载着酒宴来赏玩，用不着旌旗仪仗，自有红花为幢绿叶为盖随船而来。彩画游船驶进了荷花丛的深处，金杯上泛起加了荷香的酒香。傍晚烟雾夹着微雨，在一片音乐歌声里，船儿载着醉倒的游客归去。5、《采桑子·何人解赏西湖好》宋代：欧阳修何人解赏西湖好，佳景无时。飞盖相追。贪向花间醉玉卮。谁知闲凭阑干处，芳草斜晖。水远烟微。一点沧洲白鹭飞。释义：谁能看得懂西湖的美丽？西湖任何时候都是美景。驱车去追寻。只愿在花丛绿树中饮酒贪欢。谁知道随意站立在那水气交错的迷离之中，绿草斜阳正美。水波幽远，烟雾飘渺，白鹭飞来，仿佛水滨之间只有一点。

一、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。出自唐代白居易的《暮江吟》译文：残阳倒映在江面上，霞光洒下，波光粼粼；江水一半呈现出深深的碧色，一半呈现出红色。二、行云却在行舟下，空水澄鲜，俯仰留连，疑是湖中别有天。出自宋代欧阳修的《采桑子·画船载酒西湖好》译文：醉眼俯视湖中，白云在船下浮动，清澈的湖水好似空然无物。仰视蓝天，俯视湖面，水天相映使人疑惑，湖中另有一个世界。三、无风水面琉璃滑，不觉船移，微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。——欧阳修《采桑子·轻舟短棹西湖好》译文：无风的水面，光滑得好似琉璃一样，不觉得船儿在前进，只见微微的细浪在船边荡漾。看，被船儿惊起的水鸟，正掠过湖岸在飞翔。四、湖上风来波浩渺。秋已暮、红稀香少。——李清照《怨王孙·湖上风来波浩渺》译文：微风轻拂着湖水，更觉得波光浩渺，正是深秋的时候，红花叶凋，芳香淡薄。五、烟波澹荡摇空碧，楼殿参差倚夕阳。——白居易《西湖晚归回望孤山寺赠诸客》译文：湖上的水气迷蒙，微波动荡，水天一色，望湖上琼楼珠殿，参差不去，倒映在夕阳下。

西湖的诗句1 　　1、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休，暖风薰得游人醉，直把杭州作汴州 　　2、长忆西湖，尽日凭栏楼上望。三三两两钓鱼舟，岛屿正清秋。 　　3、笛声依约芦花里，白鸟成行忽惊起。别来闲整钓鱼竿，思入水云寒。 　　4、三秋桂子，十里荷花——柳永 　　5、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地吹来忽不见，望湖楼下水如天 　　6、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 　　7、荫浓烟柳藏莺语，香散风花逐马蹄。 　　8、西湖风景六条桥，一株杨柳一株桃。 　　9、杨柳满长堤，花明路不迷。画船人未起，侧枕听莺啼。 　　10、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 西湖的诗句2 　　 曲院风荷-- 【清】许承祖 　　绿盖红妆美丽乡, 　　虚亭面面纳湖光。 　　白云一片忽酿雨, 　　泻入波心水亦香。 　　 平湖秋月--【宋】孙锐 　　月冷寒泉凝不流, 　　棹歌何处泛归舟。 　　白苹红蓼西风里, 　　一色湖光万顷秋。 　　 南屏晚钟--【明】 宋林 　　缥缈雷峰隔上方, 　　数声风送到幽窗。 　　柳昏花暝游人散, 　　付与山僧带月撞。 　　 三潭印月--【明】 杨周 　　碧天清影下澄潭, 　　万顷金波镜里看。 　　冰壶秋色夜光寒, 　　惊起蛟龙眠不得。 西湖的诗句3 　　《西湖十景》诗： 　　一峰一高人，两人相与语。此地有西湖，勾留不肯去。 　　（两峰插云） 　　湖气冷如冰，月光淡于雪。肯弃与三潭，杭人不看月。　　（三潭印月） 　　高柳荫长堤，疏疏漏残月。蹩躠步松沙，恍疑是踏雪。　　（断桥残雪） 　　夜气滃南屏，轻岚薄如纸。钟声出上方，夜渡空江水。　　（南屏晚钟） 　　烟柳幕桃花，红玉沉秋水。文弱不胜夜，西施刚睡起。　　（苏堤春晓） 　　颊上带微酡，解颐开笑口。何物醉荷花，暖风原似酒。　　（曲院风荷） 　　深柳叫黄鹂，清音入空翠。若果有诗肠，不应比鼓吹。　　（柳浪闻莺） 　　残塔临湖岸，颓然一醉翁。奇情在瓦砾，何必藉人工。　　（雷峰夕照） 　　秋空见皓月，冷气入林皋。静听孤飞雁，声轻天正高。　　（平湖秋月） 　　深恨放生池，无端造鱼狱。今来花港中，肯受人拘束？　　（花港观鱼） 　　饮湖上初晴后雨　[宋]苏东坡 　　水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 　　欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 　　晓出净慈寺送林子方 [宋]杨万里 　　毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 　　接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。 　　夜泛西湖　[宋]苏东坡 　　菰蒲无边水茫茫，荷花夜开风露香。 　　渐见灯明出远寺，更待月黑看湖光。 　　题林安邸（南宋）林升 　　山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。 　　暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。 西湖的诗句4 　　1宋郑清之有诗句云：“径行塔下几春秋，每恨无因到上头”。六和塔 　　2苏东坡曾有“溪山处处皆可庐，最爱灵隐飞来峰”的诗句。 　　3即兴诗一首：“小雨淡雾景朦胧，游船轻入西湖中。碧波方圆五公里，满湖诗句惹秋风。” 　　4宋代大诗人苏东坡的佳作更具神韵和特色。他写道：“水光潋滟晴方好，山色空雨亦奇。 　　5欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。” 　　6“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红” 　　7“山外青山楼外楼／西湖歌舞几时休／暖风熏得游人醉／直把杭州作汴州”，林洪的这首七绝， 　　8“毕竟西湖六月中／风光不与四时同”， 　　9“山影送斜辉／波光迎素月” 　　10“市声到海迷红雾，花气涨天成彩云。一代繁华如昨日，御街灯火月纷纷。”元代诗人萨都刺描写杭州清河坊的诗句， 　　11“西湖醋鱼何时美，独数杭州楼外楼”。 　　12有诗人留下诗句：“西湖西畔天外天，野味珍馐里鲜，他日腰缠三万贯，看舞越姬学醉仙。” 　　13孟浩然有《与颜钱塘登樟亭望潮作》一首诗： 　　百里闻雷震，鸣弦暂辍弹。 　　府中连骑出，江上待潮观。 　　照日秋空迥，浮天渤解宽。 　　惊涛来似雪，一座凛生寒。 　　南宋杨万里曾留下：“海潮也怯桐红净，不遣潮头过富春”的诗句。宋代曾在富阳石头山（今鹳山）设观涛所；而元代杨维桢“风送江声万里潮”正是在这一带的记载；清代陈子澜《恩波桥诗》又有“山水绕城春作涨，江涛入海夜通潮”之作。 　　北宋刘克庄有“惟有浙江潮事好，肯随逐客到严州”；南宋谢翱又有“潮信到严滩”的诗句（这里所指的严滩即严子陵钓台一带的急流险滩）；元代仇远有“直上严滩势始平”；而清代黄仲则更有“海潮连日大，直过子陵滩”的诗句。 　　苏东坡曾有"溪山处处皆可庐，最爱灵隐飞来峰"的诗句。 　　苏东坡曾以“人言山佳水亦佳，下有万古蛟龙潭”的诗句称道龙井的山泉。 　　广东籍革命老前辈叶剑英元帅的一首诗句：“借得西湖水一圈，更移阳朔七堆山，堤边添上丝丝柳，画幅长留天地间。” 　　唐代大诗人白居易诗句“未能抛得杭州去，一半勾留是西湖”， 　　宋代杨万里的那首“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，这样动人的诗句，真可谓西湖咏荷诗中的千古绝唱了！ 　　古时的白乐天守杭时有：“绕郭荷花三十里”之句。 　　古人又把荷花比作光彩照人的美女，称之：“红白莲花开共塘，两般颜色一般香。恰似汉殿三千女，半是浓妆半淡妆”， 　　宋郑清之有诗句云："径行塔下几春秋，每恨无因到上头"。 　　唐代大诗人白居易诗句“未能抛得杭州去，一半勾留是西湖”，足可见其对西湖的眷恋之情。 　　唐朝诗人张á的《孤山诗》，由于诗中有“断桥荒藓涩，空院落花深”等诗句 　　诗人白居易曾有“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”的"诗句。 西湖的诗句5 　　毕竟西湖六月中。风光不与四时同。 　　春风又绿江南岸,明月何时照我还? 　　大千起灭一尘里，未觉杭颍谁雌雄。 　　都将二十四桥月，换得西湖十清秋。 　　二更水鸟不知宿，还向望湖亭上飞。 　　放棹西湖月满衣，千山晕碧秋烟微。 　　粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。 　　黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 　　接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 　　径行塔下几春秋，每恨无因到上头。 　　就中只觉游鱼乐，我亦忘机乐似鱼。 　　乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 　　暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州！ 　　山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？ 　　山影送斜辉，波光迎素月。 　　市声到海迷红雾，花气涨天成彩云。一代繁华如昨日，御街灯火月纷纷。 　　水光潋滟晴方好，山色空雨亦奇。 　　水上新红漾碧虚，卢园景物尽邱墟。 　　未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。 　　西湖醋鱼何时美，独数杭州楼外楼。 　　西湖西畔天外天，野味珍馐里鲜，他日腰缠三万贯，看舞越姬学醉仙。 　　溪山处处皆可庐，最爱灵隐飞来峰。 　　小雨淡雾景朦胧，游船轻入西湖中。碧波方圆五公里，满湖诗句惹秋风。 　　涌金门外柳如金，三日不来成绿阴。折取一技入城去，教人知道已春深。 　　玉屏青障暮烟飞，给殿钟声落翠微。小径殷殷惊鹤梦，山增归去扣柴扉。 　　月冷寒泉凝不流，棹歌何处泛归舟。白苹红蓼西风里，一色湖光万顷秋。 西湖的诗句6 　　重别西湖 　　【唐】李绅 　　浦边梅叶看凋落，波上双禽去寂寥。 　　吹管曲传花易失，织文机学羽难飘。 　　雪欺春早摧芳萼，隼励秋深拂翠翘。 　　繁艳彩毛无处所，尽成愁叹别溪桥。 　　《西湖十景》诗： 　　一峰一高人，两人相与语。此地有西湖，勾留不肯去。 　　（两峰插云） 　　湖气冷如冰，月光淡于雪。肯弃与三潭，杭人不看月。 　　（三潭印月） 　　高柳荫长堤，疏疏漏残月。蹩躠步松沙，恍疑是踏雪。 　　（断桥残雪） 　　夜气滃南屏，轻岚薄如纸。钟声出上方，夜渡空江水。 　　（南屏晚钟） 　　烟柳幕桃花，红玉沉秋水。文弱不胜夜，西施刚睡起。 　　（苏堤春晓） 　　颊上带微酡，解颐开笑口。何物醉荷花，暖风原似酒。 　　（曲院风荷） 　　深柳叫黄鹂，清音入空翠。若果有诗肠，不应比鼓吹。 　　（柳浪闻莺） 　　残塔临湖岸，颓然一醉翁。奇情在瓦砾，何必藉人工。 　　（雷峰夕照） 　　秋空见皓月，冷气入林皋。静听孤飞雁，声轻天正高。 　　（平湖秋月） 　　深恨放生池，无端造鱼狱。今来花港中，肯受人拘束？ 　　（花港观鱼） 西湖的诗句7 　　 描写西湖的诗句 　　毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 　　不寒不暖花时，妆点西湖似西施。 　　春来南国花如绣，雨过西湖水似油。 　　看看红药又翻阶，趁取西湖春会。 　　况西湖之胜概，擅东颍之佳名。 　　乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 　　水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 　　欲将此意凭回棹，报与西湖风月知。 　　描写思念家人的诗句 年年春日异乡悲，杜曲黄莺可得知 　　泊船瓜洲 （北宋）王安石 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸，明月何时照我还 　　除夜作【唐】高适旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。故乡今夜思千里，愁鬓明朝又一年。 　　春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 　　次北固山下 【元】王湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达，归雁洛阳边。 　　但愿人长久,千里共婵娟------宋.苏轼<<水调歌头>> 　　冬日山居思乡【唐】周贺大野始严凝，云天晓色澄。树寒稀宿鸟，山迥少来僧。背日收窗雪，开炉释砚冰。忽然归故国，孤想寓西陵。 　　渡汉江宋之问岭外音书断，经冬复立春。近乡情更怯，不敢问来人。 　　渡荆门送别 （唐）李白 渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。 　　故乡杏花【唐】司空图寄花寄酒喜新开，左把花枝右把杯。欲问花枝与杯酒，故人何得不同来 　　邯郸冬至夜思家 （唐）白居易 邯郸驿思逢冬至，抱膝灯前影伴生.。 想得家中夜深坐，还应说着远行人。 　　和三乡诗【唐】高衢南北千山与万山，轩车谁不思乡关。独留芳翰悲前迹，陌上恐伤桃李颜。 　　黄鹤楼晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。 　　表达依依惜别的诗句 谁言寸草心 　　悲歌可以当泣,远望可以当归——汉乐府民歌《悲歌》 　　别时容易见时难,流水落花春去也,天上人间——李煜《浪淘沙》 　　孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。——（《送孟浩然之广陵》唐李白） 　　故乡何处是,忘了除非醉——宋.李清照《菩萨蛮》 　　胡马依北风,越鸟巢南枝——汉.古诗十九首《行行重行行》 　　剪不断,理还乱,是离愁.别是一般滋味在心头——李煜《相见欢》 　　离恨恰如春草,更行更远还生——南唐.李煜《清平乐》 　　劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。——唐.王维<<渭城曲>> 西湖的诗句8 　　1、送夏迎秋几醉来，不堪行色被蝉催。身随渭水看归远，梦挂秦云约自回。雨细若为抛钓艇，月明谁复上歌台。千波万浪西风急，更为红蕖把一杯。——吴融《离岐下题西湖》 　　2、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——杨万里《晓出净慈寺送林子方》 　　3、梦里相逢西子湖，谁知梦醒却模糊。——张煌言《忆西湖》 　　4、短长条拂短长堤，上有黄莺恰恰啼。翠幕烟绡藏不得，一声声在画桥西。——田庶《西湖柳枝词》 　　5、百里闻雷震，鸣弦暂辍弹。府中连骑出，江上待潮观。照日秋空通，浮天渤解党。惊涛来似雪，一座凛生寒。——孟浩然《与颜钱塘登樟亭望潮作》20年同学聚会感言 　　6、湖光非鬼亦非仙，风恬浪静光满川。须臾两两入寺去，就视不见空茫然。——苏轼《夜泛西湖五绝》 　　7、西湖清宴不知回，一曲离歌酒一杯。——许浑《颍州从事西湖亭宴饯》 　　8、木落汉川夜，西湖悬玉钩。旌旗环水次，舟楫泛中流。目极想前事，神交如共游。瑶琴久已绝，松韵自悲秋。——刘禹锡《和西川李尚书汉州微月游房太尉西湖》qq音速名字大全 　　9、吴侬生长西湖住。舣画舫听棹歌父。苏堤万柳春残，曲院风荷番雨。——冯子振《鹦鹉曲·忆西湖》 　　10、放棹西湖月满衣，千山晕碧秋烟微。二更水鸟不知宿，还向望湖亭上飞。——董斯张《夜泛西湖》 　　11、古来曲院枕莲塘，风过犹疑酝酿香。尊得凌波仙子醉，锦裳零落怯新凉。——王瀛《曲院风荷》 　　12、浦边梅叶看凋落，波上双禽去寂寥。吹管曲传花易失，织文机学羽难飘。雪欺春早摧芳萼，隼励秋深拂翠翘。繁艳彩毛无处所，尽成愁叹别溪桥。——李绅《重别西湖》 　　13、征途行色惨风烟，祖帐离声咽管弦。翠黛不须留五马，皇恩只许住三年。绿藤阴下铺歌席，红藕花中泊妓船。处处回头尽堪恋，就中难别是湖边。——白居易《西湖留别》 　　14、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。——杨万里《晓出净慈寺》 　　15、柳暗花明春正好，重湖雾散分林沙。何处黄鹤破瞑烟，一声啼过苏堤晓。——杨周《苏堤春晓》 　　16、涨西湖半篙新雨，麴尘波外风软。兰舟同上鸳鸯浦，天气嫩寒轻暖。——《摸鱼儿·春日西湖泛舟》 　　17、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。——苏轼《饮湖上初晴后雨》 　　18、莫向西湖歌此曲，水光山色不胜悲。——赵子昂《岳鄂王墓》 　　19、若教生在西湖上，也是须供使宅鱼。——罗隐《题磻溪垂钓图》 　　20、梦里相逢西子湖，谁知梦醒却模糊。高坟武穆连忠肃，添得新祠一座无。——张煌言《忆西湖》 　　21、柳湖松岛莲花寺，晚动归桡出道场。卢橘子低山雨重，棕榈叶战水风凉。烟波澹荡摇空碧，楼殿参差倚夕阳。到岸请君回首望，蓬莱宫在海中央。——白居易《西湖晚归回望孤山寺赠诸客》 　　22、潋艳西湖水一方，吴根越角两茫茫。孤山鹤去花如雪，葛岭鹃啼月似霜。油壁轻车来北里，梨园小部奏西厢。而今纵会空王法，知是前尘也断肠。——钱谦益《西湖杂感》 　　23、新月生魄迹未安，才破五六渐盘桓。今夜吐艳如半璧，游人得向三更看。——苏轼《夜泛西湖五绝》 　　24、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州当汴州。——林升《题临安邸》 　　25、欲将此意凭回棹，报与西湖风月知。——白居易《杭州回舫》 　　26、最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。——白居易《钱塘湖春行》 　　27、目断行云，醉忆曾游处。寂寞而今芳草路。年年绿遍清明雨。花影重帘斜日暮。酒冷香温，幽恨无人顾。一阵东风吹柳絮。——叶森《蝶恋花·西湖感旧》 　　28、忆湖光，醉别几经春，千里每神驰。恨无穷烟水，无情岁月，无限相思。万里风沙梦觉，山色碧参差。忙对玻璃镜，照我尘姿。——张野《八声甘州·戊申再到西湖》 　　29、欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。——苏轼《饮湖上初晴后雨》 　　30、凄凉白马市中箫，梦入西湖数六桥。——康有为《闻意索三门湾以兵轮三艘迫浙江有》 　　31、苍龙已没牛斗横，东方芒角升长庚。渔人收筒及未晓，船过惟有菰蒲声。菰蒲无边水茫茫，荷花夜开风露香。渐见灯明出远寺，更待月黑看湖光。 　　32、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。——苏轼《饮》 　　33、西湖清宴不知回，一曲离歌酒一杯。城带夕阳闻鼓角，寺临秋水见楼台。兰堂客散蝉犹噪，桂楫人稀鸟自来。独想征车过巩洛，此中霜菊绕潭开。——许浑《颍州从事西湖亭宴饯》 西湖的诗句9 　　1. 山影送斜辉，波光迎素月。 　　2. 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 　　3. 江南可采莲，莲叶何田田，低头弄莲叶，莲子清如水。 　　4. 市声到海迷红雾，花气涨天成彩云。一代繁华如昨日，御街灯火月纷纷。 　　5. 微风摇紫叶，轻露拂朱房。中池所以绿，待我泛红光。 　　6. 斜风雨数点，新月柳几枝。行到近春园，立观荷花池。莲花迎我至，婀娜我自痴。 　　7. 朱颜碧墨放池畔舞袖挥毫对玉莲尽态极妍宛若生一脉幽香把君难。 　　8. 莲花复莲花，花叶何重叠。叶翠本羞眉，花红强如颊。 　　9. 绿塘摇滟接星津，轧轧兰桡入白苹。应为洛神波上袜，至今莲蕊有香尘。 　　10. 青荷盖绿水，芙蓉披红鲜。下有并根藕，上有并头莲。 　　11. 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 　　12. 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休，暖风薰得游人醉，直把杭州作汴州。 　　13. 燕园不可采莲莲叶空自田田，无鱼戏在莲中我亦难入莲间 　　14. 乘彩舫，过莲塘，棹歌惊起睡鸳鸯。游女带香偎伴笑，争窈窕，兢折团荷遮晚照。 　　15. 江南风景秀最忆在碧莲娥娜似仙子清风送香远。 　　16. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 　　17. 古柳垂堤风淡淡，新荷漫沼叶田田。白羽频挥闲士坐，乌纱半坠醉翁眠。游梦挥戈能断日，觉来持管莫窥天。堪笑荣华枕中客，对莲余做世外仙。 　　18. 荷花开后西湖好，载酒来时，不用旌旗，前后红幢绿盖随。画船撑入花深处，香泛金卮，烟雨微微，一片笙歌醉里归。 西湖的诗句10 　　晓出净慈寺送林子方 　　杨万里 　　毕竟西湖六月中, 　　风光不与四时同. 　　接天莲叶无穷碧, 　　映日荷花别样红。 　　饮湖上初晴后雨 　　苏轼 　　水光潋滟晴方好, 　　山色空蒙雨亦奇. 　　欲把西湖比西子, 　　淡妆浓抹总相宜. 　　岱宗夫如何，齐鲁青未了， 　　造化钟神秀，阴阳割分晓。 　　荡胸生层云，决眦入归鸟， 　　会当陵绝顶，一览众山小。 　　《游泰山》 　　李白 　　其一 　　四月上泰山 石屏御道开 　　六龙过万壑 涧谷随萦回 　　马迹绕碧峰 于今满青苔 　　飞流洒绝巘 水急松声哀 　　北眺崿嶂奇 倾崖向东摧 　　洞门闭石扇 地底兴云雷 　　登高望蓬瀛 想象金银台 　　天门一长啸 万里清风来 　　玉女四五人 飘摇下九垓 　　含笑引素手 遗我流霞杯 　　稽首再拜之 自愧非仙才 　　旷然小宇宙 弃世何悠哉 　　其二 　　清晓骑白鹿 直上天门山 　　山际逢羽人 方瞳好容颜 　　扪萝欲就语 却掩青云关 　　遗我鸟迹书 飘然落岩间 　　其字乃上古 读之了不闲 　　感此三叹息 从师方未还 　　其三 　　平明登日观 举手开云关 　　精神四飞扬 如出天地间 　　黄河从西来 窈窕入远山 　　凭崖览八极 目尽长空闲 　　偶然值青童 绿发双云鬟 　　笑我晚学仙 蹉跎凋朱颜 　　踌躇忽不见 浩荡难追攀 　　其四 　　清斋三千日 裂素写道经 　　吟诵有所得 众神卫我形 　　云行信长风 飒若羽翼生 　　攀崖上日观 伏槛窥东溟 　　海色动远山 天鸡已先鸣 　　银台出倒景 白浪翻长鲸 　　安得不死药 高飞向蓬瀛 　　其五 　　日观东北倾 两崖夹双石 　　海水落眼前 天光遥空碧 　　千峰争攒聚 万壑绝凌历 　　缅彼鹤上仙 去无云中迹 　　长松入云汉 远望不盈尺 　　山花异人间 五月雪中白 　　终当遇安期 于此炼玉液 　　其六 　　朝饮王母池 暝投天门关 　　独抱绿绮琴 夜行青山间 　　山明月露白 夜静松风歇 　　仙人游碧峰 处处笙歌发 　　寂静娱清晖 玉真连翠微 　　想象鸾凤舞 飘摇龙虎衣 　　扪天摘匏瓜 恍惚不忆归 　　举手弄清浅 误攀织女机 　　明晨坐相失 但见五云飞 　　饮湖上初晴后雨(作者：苏轼） 　　水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 　　欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。 　　其他： 　　疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏 　　天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 　　山外青山楼外楼/西湖歌舞几时休/暖风薰得游人醉/直把杭州作汴州 仲夏夜之梦垂柳依依西湖暖风醉游人 　　山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休 　　水光潋艳晴偏好，山色空蒙雨亦奇 　　船头研鲜细缕缕，船尾炊玉香浮浮

莫把西湖比子，淡妆浓抹总相宜。

1、诗句：山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？出自：宋代·林升《题临安邸》释义：西湖四周青山绵延楼阁望不见头，湖面游船上的歌舞几时才能停休？2、诗句：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。出自：宋代·苏轼《饮湖上初晴后雨》释义：若把西湖比作美人西施，淡妆浓抹都是那么得十分适宜。3、诗句：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。出自：宋代·杨万里《晓出净慈寺送林子方》释义：到底是西湖六月天的景色，风光与其它季节大不相同。4、诗句：未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。出自：唐代·白居易《春题湖上》释义：我不能离开杭州到别处去，有一半原因是留恋这风景如画西湖。5、诗句：午梦扁舟花底，香满西湖烟水。出自：宋代·杨万里《昭君怨·咏荷上雨》释义：夏日午眠，梦见荡舟西湖荷花间，满湖烟水迷茫、荷花清香扑鼻。

若把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜

西湖的诗句如下：1、群芳过后西湖好，狼籍残红。——欧阳修《采桑子·群芳过后西湖好》翻译：虽说是百花凋落，暮春时节的西湖依然是美的，残花轻盈飘落，点点残红在纷杂的枝叶间分外醒目。2、欲将此意凭回棹，报与西湖风月知。——白居易《杭州回舫》翻译：多想在驾船返回的时候，把我的一腔衷情让西湖的清风和明月知道。3、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。——林升《题临安邸》翻译：西湖四周青山绵延楼阁望不见头，湖面游船上的歌舞几时才能停休？4、未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。——白居易《春题湖上》翻译：一幅格调清新的山水画图展现眼前，人不由发出对西湖风光的赞美。春色如此秀丽，作者不愿离开杭州回京，有一半因素就是舍不得这风景如画的西湖。5、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。——苏轼《饮湖上初晴后雨二首·其二》翻译：如果把美丽的西湖比作美人西施，那么淡妆也好，浓妆也罢，总能很好地烘托出她的天生丽质和迷人神韵。

关于西湖的诗句：1、还与去年人，共藉西湖草。——苏轼《卜算子·感旧》2、平生为爱西湖好，来拥朱轮。——欧阳修《采桑子·平生为爱西湖好》3、雪晴天地一冰壶，竟往西湖探老逋，骑驴踏雪溪桥路。——杨朝英《水仙子·西湖探梅》4、轻舟短棹西湖好，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随。——欧阳修《采桑子·轻舟短棹西湖好》5、坡谓西湖，正如西子，浓抹淡妆临镜台。——刘过《六州歌头·寄稼轩承旨》6、秋风湖上萧萧雨。——苏轼《菩萨蛮·西湖》7、西湖旧日，留连清夜，爱酒几将花误。——吴文英《永遇乐·探梅次时斋韵》8、赠君明月满前溪，直到西湖畔。——毛滂《烛影摇红·送会宗》9、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。——苏轼《饮湖上初晴后雨二首·其二》10、对酒看花笑，无钱当剑沽，醉倒在西湖！——杨朝英《水仙子·西湖探梅》11、笛声依约芦花里，白鸟成行忽惊起。——潘阆《酒泉子·长忆西湖》12、西湖到日，重见梅钿皱。——吴文英《瑞龙吟·送梅津》13、西湖又还春晚，水树乱莺啼。——仲殊《诉衷情·宝月山作》14、春游之盛，西湖未能过也。——姜夔《琵琶仙·双桨来时》15、血染红笺，泪题锦句。西湖岂忆相思苦。——刘将孙《踏莎行·闲游》16、谁知闲凭阑干处，芳草斜晖。——欧阳修《采桑子·何人解赏西湖好》17、画船撑入花深处，香泛金卮。——欧阳修《采桑子·荷花开后西湖好》17、天容水色西湖好，云物俱鲜。——欧阳修《采桑子·天容水色西湖好》18、湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。——白居易《春题湖上》19、东风渐绿西湖柳，雁已还、人未南归。——周密《高阳台·送陈君衡被召》20、一春不识西湖面。翠羞红倦。——许棐《后庭花·一春不识西湖面》21、飞红若到西湖底，搅翠澜、总是愁鱼。——吴文英《高阳台·丰乐楼分韵得如字》22、清明上巳西湖好，满目繁华。——欧阳修《采桑子·清明上巳西湖好》23、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？——林升《题临安邸》24、何人解赏西湖好，佳景无时。——欧阳修《采桑子·何人解赏西湖好》25、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。——杨万里《晓出净慈寺送林子方》26、东南第一名州，西湖自古多佳丽。——陈德武《水龙吟·西湖怀古》27、西湖春色归， 春水绿于染。——欧阳修《春日西湖寄谢法曹歌》28、一勺西湖水。——文及翁《贺新郎·西湖》29、记取西湖西畔，正暮山好处，空翠烟霏。——苏轼《八声甘州·寄参寥子》30、午梦扁舟花底，香满西湖烟水。——杨万里《昭君怨·咏荷上雨》

1、《后庭花·一春不识西湖面》宋代许棐一春不识西湖面。翠羞红倦。雨窗和泪摇湘管。意长笺短。知心惟有雕梁燕。自来相伴。东风不管琵琶怨。落花吹遍。译文一个春季没和西湖谋面，怕见外边这花香日暖的春天。窗外的雨应和着我的泪水，挥动着我手中的笔管吐诉情感，心中的思念那么长，信笺却这么短，我怎么能够把话说得完。懂得我心的只有这雕梁上的春燕，飞来飞去地与我相伴。东风哪会晓得我琵琶声中的忧怨，刮来刮去又把花儿吹落一片。2、《晓出净慈寺送林子方》宋代：杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。译文到底是西湖六月天的景色，风光与其它季节确实不同。荷叶接天望不尽一片碧绿，阳光下荷花分外艳丽鲜红。3、《饮湖上初晴后雨二首·其二》宋代：苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。（蒙通：濛）欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。译文在灿烂的阳光照耀下，西湖水微波粼粼，波光艳丽，看起来很美；雨天时，在雨幕的笼罩下，西湖周围的群山迷迷茫茫，若有若无，也显得非常奇妙。若把西湖比作古美女西施，淡妆浓抹都是那么得十分适宜。4、《钱塘湖春行》唐代：白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。译文从孤山寺的北面到贾亭的西面，湖面春水刚与堤平，白云低垂，同湖面上的波澜连成一片。几处早出的黄莺争着飞向阳光温暖的树木上栖息，谁家新来的燕子衔着泥在筑巢。繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛，浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。我最喜爱西湖东边的美景，总观赏不够，尤其是绿色杨柳荫下的白沙堤。5、《题临安邸》宋代：林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。译文青山无尽楼阁连绵望不见头，西湖上的歌舞几时才能停休？暖洋洋的香风吹得贵人如醉，简直是把杭州当成了那汴州。

　　欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 —— 苏轼《饮湖上初晴后雨二首·其二》　　　　山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。—— 林升《题临安邸》　　　　毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 —— 杨万里《晓出净慈寺送林子方》　　　　群芳过后西湖好，狼籍残红。 —— 欧阳修《采桑子·群芳过后西湖好》　　　　崇祯五年十二月，余住西湖。 —— 张岱《湖心亭看雪》　　　　西湖春色归，春水绿於染。 —— 欧阳修《春日西湖寄谢法曹歌》　　　　残霞夕照西湖好，花坞苹汀，十顷波平，野岸无人舟自横。—— 欧阳修《采桑子·残霞夕照西湖好》　　　　未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。 —— 白居易《春题湖上》　　　　天容水色西湖好，云物俱鲜。 —— 欧阳修《采桑子·天容水色西湖好》　　　　清明上巳西湖好，满目繁华。 —— 欧阳修《采桑子·清明上巳西湖好》　　　　荷花开后西湖好，载酒来时。 —— 欧阳修《采桑子·荷花开后西湖好》　　　　何人解赏西湖好，佳景无时。 —— 欧阳修《采桑子·何人解赏西湖好》　　

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。——题临安邸【宋】林升

1. 关于西湖的俗语诗句 关于西湖的俗语诗句 1.关于西湖的俗语 关于描写杭州西湖的俗语： 1、上有天堂，下有苏杭 我国民间流传的谚语，出自宋代范成大《吴郡志》，表达赞叹江南美景，可与天堂相媲美。 2、未曾抛得杭州去，一半勾留是次湖 出自于唐代诗人白居易写的《春题湖上》，表达了作者不愿离开杭州回京，有一半因素就是舍不得这风景如画的西湖。 3、西湖景致六座桥，一枝杨柳一枝桃 出自于地方俗语，描绘了杭州西湖苏堤的美景，苏堤贯穿西湖南北，筑有映波、锁澜、望山、压堤、东圃、跨虹六座石拱桥，以使内外两湖湖水相通，堤上遍植杨柳，间植桃花，桃红柳绿，相映成趣。 4、大江之南风景殊，杭州西湖天下无 出自元末明初刘基的《玉涧和尚西湖图歌》，意思是江南的风景与北方大不相同，风景如画的杭州西湖，全天下更是没有可比的。 5、况西湖之胜概，擅东颍之佳名 出自于宋代欧阳修写的《西湖念语》，意思是何况西湖这样的美景，在东颍一带独自享有好名声。 扩展资料： 西湖，位于浙江省杭州市西面，是中国大陆首批国家重点风景名胜区和中国十大风景名胜之一。它是中国大陆主要的观赏性淡水湖泊之一，也是现今《世界遗产名录》中少数几个和中国唯一一个湖泊类文化遗产。 西湖三面环山，面积约6.39平方千米，东西宽约2.8千米，南北长约3.2千米，绕湖一周近15千米。湖中被孤山、白堤、苏堤、杨公堤分隔，按面积大小分别为外西湖、西里湖、北里湖、小南湖及岳湖等五片水面，苏堤、白堤越过湖面，小瀛洲、湖心亭、阮公墩三个小岛鼎立于外西湖湖心，夕照山的雷峰塔与宝石山的保俶塔隔湖相映，由此形成了“一山、二塔、三岛、三堤、五湖”的基本格局。 参考资料：百度百科—杭州西湖。 2.赞美西湖赞美西湖的谚语或诗句 1、《晓出净慈寺送林子方》宋代：杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 释义： 到底是西湖六月天的景色，风光与其它季节确实不同。 荷叶接天望不尽一片碧绿，阳光下荷花分外艳丽鲜红。 2、《诉衷情·宝月山作》宋代：仲殊 清波门外拥轻衣。杨花相送飞。西湖又还春晚，水树乱莺啼。闲院宇，小帘帏。晚初归。钟声已过，篆香才点，月到门时。 释义： 清波门外和风吹拂，掀动着人的衣带，杨花纷飞殷勤相送。又到了西湖暮春傍晚，水边花树上群莺乱啼。 寺院清幽，帘帐低垂，刚乘着夜色把家回。钟声已经响过，篆香刚刚点起，月光正照在院门前。 3、《采桑子·清明上巳西湖好》宋代：欧阳修 清明上巳西湖好，满目繁华。争道谁家。绿柳朱轮走钿车。 游人日暮相将去，醒醉喧哗。路转堤斜。直到城头总是花。 释义： 清明节与上巳节的时候，西湖风光很好。满眼都是一片繁华景象。谁家的车马在抢道争先？一辆有着红色轮子和金色花朵的车子，为了超前，绕从道旁的柳树行中奔驰而过。 游人在日暮时分相随归去。醒的醒，醉的醉，相互招呼，喧哗不已。从西湖弯斜的堤岸一直到城头，沿途都是开放的鲜花。 4、《后庭花·一春不识西湖面》宋代：许棐 一春不识西湖面。翠羞红倦。雨窗和泪摇湘管。意长笺短。 知心惟有雕梁燕。自来相伴。东风不管琵琶怨。落花吹遍。 释义： 一个春季没和西湖谋面，怕见外边这花香日暖的春天。窗外的雨应和着我的泪水，挥动着我手中的笔管吐诉情感，心中的思念那么长，信笺却这么短，我怎么能够把话说得完。 懂得我心的只有这雕梁上的春燕，飞来飞去地与我相伴。东风哪会晓得我琵琶声中的忧怨，刮来刮去又把花儿吹落一片。 5、《采桑子·何人解赏西湖好》宋代：欧阳修 何人解赏西湖好，佳景无时。飞盖相追。贪向花间醉玉卮。 谁知闲凭阑干处，芳草斜晖。水远烟微。一点沧洲白鹭飞。 释义： 谁能看得懂西湖的美丽？西湖任何时候都是美景。驱车去追寻。只愿在花丛绿树中饮酒贪欢。 谁知道随意站立在那水气交错的迷离之中，绿草斜阳正美。水波幽远，烟雾飘渺，白鹭飞来，仿佛水滨之间只有一点。 3.关于西湖的俗语 关于西湖的俗语有： 1、上有天堂，下有苏杭。 出处：出自宋代范成大《吴郡志》。 释义：赞叹江南美景，可与天堂相媲美。 2、西湖天下景，游者无愚贤，深浅随所得， 释义：西湖是天下公认的美景，前来游览的人不论贤愚，感悟的深浅取决于个人的修养，这种感悟虽然能够在心里知道但很难用言语表达。 出处：苏轼《怀西湖寄晁美叔》 3、大江之南风景殊，杭州西湖天下无。 出处：出自元末明初刘基的《玉涧和尚西湖图歌》。 释义：江南的风景与北方大不相同，风景如画的杭州西湖，全天下更是没有可比拟的。 4、雷峰塔倒，西湖水干。 出处：出自《天乩之白蛇传说》。 释义：雷峰塔很难倾倒，西湖水那么多也没那么容易干涸，比喻一件事情要达到很高的条件才能实现。 扩展资料 杨万里下西湖的诗： 《晓出净慈寺送林子方》 作者：杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 【词句注释】： 晓出：太阳刚刚升起。净慈寺：全名“净慈报恩光孝禅寺”，与灵隐寺为杭州西湖南北山两大著名佛寺。林子方：作者的朋友，官居直阁秘书。 荡：浅水湖。 却：回转。 毕竟： 到底。 六月中：六月中旬。 四时：春夏秋冬四个季节。在这里指六月以外的其他时节。同：相同。 接天：像与天空相接。无穷：无边无际。无穷碧：因莲叶面积很广，似与天相接，故呈现无穷的碧绿。 映日：映着日光日 别样：宋代俗语，特别，不一样。别样红：红得特别出色。 【翻译】： 清晨走出西湖的时候还可看到昨夜的残月高挂在天上，我陪着友人穿过绿树环绕的荷塘，走在杨柳依依的小道上。在这样的红花遍地、清凉阴阴的世界里，我们走过了南山，又绕到北山。 六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样：那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红。 在杨万里笔下，向来清丽柔婉、风情万种的西湖更添几分豪气。全诗轻快流转，末句用俗语，但俗不伤雅，于俚俗中略带尖新妩媚的风致。接下来让我们一起走进杨万里吧，看看他写的这首描写西湖的名篇。 4.赞美西湖赞美西湖的谚语或诗句 1、《晓出净慈寺送林子方》宋代：杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 释义： 到底是西湖六月天的景色，风光与其它季节确实不同。 荷叶接天望不尽一片碧绿，阳光下荷花分外艳丽鲜红。 2、《诉衷情·宝月山作》宋代：仲殊 清波门外拥轻衣。 杨花相送飞。西湖又还春晚，水树乱莺啼。 闲院宇，小帘帏。晚初归。 钟声已过，篆香才点，月到门时。 释义： 清波门外和风吹拂，掀动着人的衣带，杨花纷飞殷勤相送。 又到了西湖暮春傍晚，水边花树上群莺乱啼。 寺院清幽，帘帐低垂，刚乘着夜色把家回。 钟声已经响过，篆香刚刚点起，月光正照在院门前。 3、《采桑子·清明上巳西湖好》宋代：欧阳修 清明上巳西湖好，满目繁华。 争道谁家。绿柳朱轮走钿车。 游人日暮相将去，醒醉喧哗。路转堤斜。 直到城头总是花。 释义： 清明节与上巳节的时候，西湖风光很好。 满眼都是一片繁华景象。谁家的车马在抢道争先？一辆有着红色轮子和金色花朵的车子，为了超前，绕从道旁的柳树行中奔驰而过。 游人在日暮时分相随归去。醒的醒，醉的醉，相互招呼，喧哗不已。 从西湖弯斜的堤岸一直到城头，沿途都是开放的鲜花。 4、《后庭花·一春不识西湖面》宋代：许棐 一春不识西湖面。 翠羞红倦。雨窗和泪摇湘管。 意长笺短。 知心惟有雕梁燕。 自来相伴。东风不管琵琶怨。 落花吹遍。 释义： 一个春季没和西湖谋面，怕见外边这花香日暖的春天。 窗外的雨应和着我的泪水，挥动着我手中的笔管吐诉情感，心中的思念那么长，信笺却这么短，我怎么能够把话说得完。 懂得我心的只有这雕梁上的春燕，飞来飞去地与我相伴。 东风哪会晓得我琵琶声中的忧怨，刮来刮去又把花儿吹落一片。 5、《采桑子·何人解赏西湖好》宋代：欧阳修 何人解赏西湖好，佳景无时。 飞盖相追。贪向花间醉玉卮。 谁知闲凭阑干处，芳草斜晖。水远烟微。 一点沧洲白鹭飞。 释义： 谁能看得懂西湖的美丽？西湖任何时候都是美景。 驱车去追寻。只愿在花丛绿树中饮酒贪欢。 谁知道随意站立在那水气交错的迷离之中，绿草斜阳正美。水波幽远，烟雾飘渺，白鹭飞来，仿佛水滨之间只有一点。 5.西湖的俗语 宋郑清之有诗句云：“径行塔下几春秋，每恨无因到上头”。六和塔 苏东坡曾有“溪山处处皆可庐，最爱灵隐飞来峰”的诗句。 我即兴写了一首诗：“小雨淡雾景朦胧，游船轻入西湖中。碧波方圆五公里，满湖诗句惹秋风。” 宋代大诗人苏东坡的佳作更具神韵和特色。他写道：“水光潋滟晴方好，山色空雨亦奇。 欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。” “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红” “山外青山楼外楼/西湖歌舞几时休/暖风熏得游人醉/直把杭州作汴州”，林洪的这首七绝， “毕竟西湖六月中/风光不与四时同”， “山影送斜辉/波光迎素月” “市声到海迷红雾，花气涨天成彩云。一代繁华如昨日，御街灯火月纷纷。”元代诗人萨都刺描写杭州清河坊的诗句， 杭州楼外楼菜馆 “西湖醋鱼何时美，独数杭州楼外楼”。 有诗人留下诗句：“西湖西畔天外天，野味珍馐里鲜，他日腰缠三万贯，看舞越姬学醉仙。” 孟浩然有《与颜钱塘登樟亭望潮作》一首诗： 百里闻雷震，鸣弦暂辍弹。 府中连骑出，江上待潮观。 照日秋空迥，浮天渤解宽。 惊涛来似雪，一座凛生寒。 6.赞美西湖的谚语 欲将此意凭回棹，报与西湖风月知。 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 荫浓烟柳藏莺语，香散风花逐马蹄。 杨柳满长堤，花明路不迷。画船人未起，侧枕听莺啼。 细湖景致六座桥，一枝杨柳一枝桃。 西湖十景美，天下久闻名。 西湖明珠从天降，龙飞凤舞到钱塘。 西湖风景六条桥，一株杨柳一株桃。 上有天堂，下有苏杭。 日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。 况西湖之胜概，擅东颍之佳名。 看看红药又翻阶，趁取西湖春会。 花满苏堤柳满烟。 孤蒲无边水茫茫，荷花夜开风露香 。 都将二十四桥月，换得西湖十顷秋。 东阁郎官巧写真，西湖处士妙传神。 春衫犹是，小蛮针线，曾湿西湖雨。 7.西湖谚语或诗句 饮湖上初晴后雨 宋 苏轼 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇. 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜. 春江花月夜（好美的意境） 春江潮水连海平，海上明月共潮生.滟滟随波千万里，何处春江无月明！ 江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰；空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见. 江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮.江畔何人初见月？江月何年初照人？ 人生代代无穷已，江月年年望相似.不知江月待何人，但见长江送流水. 白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁.谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？ 可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台.玉户帘中卷不去，捣衣砧上指还来. 此时相望不相闻，愿逐月华流照君.鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文. 昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家.江水流春去欲尽，江潭落月复西斜. 斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路.不知乘月几人归，落月摇情满江树. ————唐-张若虚《春江花月夜》 《西湖十景》诗： 一峰一高人，两人相与语.此地有西湖，勾留不肯去. （两峰插云） 湖气冷如冰，月光淡于雪.肯弃与三潭，杭人不看月. （三潭印月） 高柳荫长堤，疏疏漏残月.蹩躠步松沙，恍疑是踏雪. （断桥残雪） 夜气滃南屏，轻岚薄如纸.钟声出上方，夜渡空江水. （南屏晚钟） 烟柳幕桃花，红玉沉秋水.文弱不胜夜，西施刚睡起. （苏堤春晓） 颊上带微酡，解颐开笑口.何物醉荷花，暖风原似酒。

西湖的诗句如下：1、赠君明月满前溪，直到西湖畔。——毛滂《烛影摇红·送会宗》2、东风渐绿西湖柳，雁已还、人未南归。——周密《高阳台·送陈君衡被召》3、西湖到日，重见梅钿皱。——《瑞龙吟·送梅津》4、西湖春色归，春水绿於染。——欧阳修《春日西湖寄谢法曹韵》5、莫向西湖歌此曲，水光山色不胜悲。——赵孟_《岳鄂王墓》6、记取西湖西畔，正暮山好处，空翠烟靠。——苏轼《八声甘州·寄参寥子》7、何人解赏西湖好，佳景无时。——欧阳修《采桑子·何人解赏西湖好》8、东南第一名州，西湖自古多佳丽。——陈德武《水龙吟·西湖怀古》9、西湖l旧日，留连清夜，爱酒几将花误。——《永遇乐·探梅次时斋韵》10、春游之盛，西湖未能过也。——姜夔《琵琶仙·双桨来时》11、御罗屏底翻歌扇，忆西湖、临水开窗。——《风入松·桂》12、昨梦西湖，老扁舟身世。——《拜星月慢·林钟羽姜石帚以盆莲数十置中庭宴客其中》13、清明上巳西湖好，满目繁华。——欧阳修《采桑子·清明上已西湖好》

1、送夏迎秋几醉来，不堪行色被蝉催。身随渭水看归远，梦挂秦云约自回。雨细若为抛钓艇，月明谁复上歌台。千波万浪西风急，更为红蕖把一杯。--吴融《离岐下题西湖》2、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。--杨万里《晓出净慈寺送林子方》3、梦里相逢西子湖，谁知梦醒却模糊。 --张煌言《忆西湖》4、短长条拂短长堤，上有黄莺恰恰啼。翠幕烟绡藏不得，一声声在画桥西。--田庶《西湖柳枝词》5、百里闻雷震，鸣弦暂辍弹。府中连骑。出，江上待潮观。照日秋空通，浮天渤解党。惊涛来似雪，一座凛生寒。--孟浩然《与颜钱塘登樟亭望潮作》6、湖光非鬼亦非仙，风恬浪静光满川。须臾两两入寺去，就视不见空茫然。--苏轼《夜泛西湖五绝》7、西湖清宴不知回，一曲离歌酒一杯。 --许浑《颍州从事西湖亭宴饯》8、大落汉川夜，西湖悬玉钩。旌旗环水次，舟楫泛中流。目极想前事，神交如共游。瑶琴久已绝，松韵自悲秋。--刘禹锡《和西川李尚书汉州微月游房太尉西湖》9、吴侬生长西湖住。舣画舫听棹歌父。苏堤万柳春残，曲院风荷番雨。--冯子振《鹦鹉曲·忆西湖》10、放棹西湖月满衣，千山晕碧秋烟微。二更水鸟不知宿，还向望湖亭上飞。--董斯张《夜泛西湖》

苏轼《夜泛西湖》诗： 菰蒲无边水茫茫，荷花夜开风露香。 渐见灯明出远寺，更待月黑看湖光。 又《湖上夜归》诗： 我饮不尽器，半酣尤味长。篮舆湖上归，春风吹面凉。 行到孤山西，夜色已苍苍。清吟杂梦寐，得句旋已忘。 尚记梨花村，依依闻暗香。 又《怀西湖寄晁美叔》诗： 西湖天下景，游者无愚贤。深浅随所得，谁能识其全。 嗟我本狂直，早为世所捐。独专山水乐，付与宁非天。 三百六十寺，幽寻遂穷年。所至得其妙，心知口难传。 至今清夜梦，耳目余芳鲜。君持使者节，风采烁云烟。 清流与碧巘，安肯为君妍。胡不屏骑从，暂借僧榻眠。 读我壁间诗，清凉洗烦煎。策杖无道路，直造意所使。 应逢古渔父，苇间自夤缘。问道若有得，买鱼弗论钱。 李奎《西湖》诗： 锦帐开桃岸，兰桡系柳津。鸟歌如劝酒，花笑欲留人。 钟磬千山夕，楼台十里春。回看香雾里，罗绮六桥新。 苏轼《开西湖》诗： 伟人谋议不求多，事定纷纭自唯阿。 尽放龟鱼还绿净，肯容萧苇障前坡。 一朝美事谁能继，百尺苍崖尚可磨。 天上列星当亦喜，月明时下浴金波。 周立勋《西湖》诗： 平湖初涨绿如天，荒草无情不记年。 犹有当时歌舞地，西泠烟雨丽人船。 夏炜《西湖竹枝词》： 四面空波卷笑声，湖光今日最分明。 舟人莫定游何外，但望鸳鸯睡处行。 平湖竟日只溟蒙，不信韶光只此中。 笑拾杨花装半臂，恐郎到晚怯春风。 行觞次第到湖湾，不许莺花半刻闲。 眼看谁家金络马，日驼春色向孤山。 春波四合没晴沙，昼在湖船夜在家。 怪杀春风归不断，担头原自插梅花。 欧阳修《西湖》诗： 菡萏香消画舸浮，使君宁复忆扬州。 都将二十四桥月，换得西湖十顷秋。 赵子昂《西湖》诗： 春阴柳絮不能飞，两足蒲芽绿更肥。 只恐前呵惊白鹭，独骑款段绕湖归。 袁宏道《西湖总评》诗： 龙井饶甘泉，飞来富石骨。苏桥十里风，胜果一天月。 钱祠无佳处，一片好石码。孤山旧亭子，凉荫满林樾。 一年一桃花，一岁一白发。南高看云生，北高见月没。 楚人无羽毛，能得凡游越。 范景文《西湖》诗： 湖边多少游观者，半在断桥烟雨间。 尽逐春风看歌舞，凡人着眼看青山。 张岱《西湖》诗： 追想西湖始，何缘得此名。恍逢西子面，大服古人评。 冶艳山川合，风姿烟雨生。奈何呼不已，一往有深情。 一望烟光里，苍茫不可寻。吾乡争道上，此地说湖心。 泼墨米颠画，移情伯子琴。南华秋水意，千古有人钦。 到岸人心去，月来不看湖渔灯隔水见，堤树带烟熇。 真意言词尽，淡妆脂粉无。问谁能领略，此际有髯苏。 又《西湖十景》诗： 一峰一高人，两人相与语。此地有西湖，勾留不肯去。 （两峰插云） 湖气冷如冰，月光淡于雪。肯弃与三潭，杭人不看月。 （三潭印月） 高柳荫长堤，疏疏漏残月。蹩躠步松沙，恍疑是踏雪。 （断桥残雪） 夜气滃南屏，轻岚薄如纸。钟声出上方，夜渡空江水。 （南屏晚钟） 烟柳幕桃花，红玉沉秋水。文弱不胜夜，西施刚睡起。 （苏堤春晓） 颊上带微酡，解颐开笑口。何物醉荷花，暖风原似酒。 （曲院风荷） 深柳叫黄鹂，清音入空翠。若果有诗肠，不应比鼓吹。 （柳浪闻莺） 残塔临湖岸，颓然一醉翁。奇情在瓦砾，何必藉人工。 （雷峰夕照） 秋空见皓月，冷气入林皋。静听孤飞雁，声轻天正高。 （平湖秋月） 深恨放生池，无端造鱼狱。今来花港中，肯受人拘束？

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。——苏轼《饮湖上初晴后雨》

1、《春题湖上》唐·白居易湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。松排山面千重翠，月点波心一颗珠。碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。2、《杭州回舫》唐·白居易自别钱塘山水后，不多饮酒懒吟诗。欲将此意凭回棹，报与西湖风月知。3、《寄题余杭郡楼兼呈裴使君》唐·白居易官历二十政，宦游三十秋。江山与风月，最忆是杭州。北郭沙堤尾，西湖石岸头。绿觞春送客，红烛夜回舟。不敢言遗爱，空知念旧游。凭君吟此句，题向望涛楼。4、《和西川李尚书汉州微月游房太尉西湖》唐·刘禹锡木落汉川夜，西湖悬玉钩。旌旗环水次，舟楫泛中流。目极想前事，神交如共游。瑶琴久已绝，松韵自悲秋。5、《颍州从事西湖亭宴饯》唐·许浑西湖清宴不知回，一曲离歌酒一杯。城带夕阳闻鼓角，寺临秋水见楼台。兰堂客散蝉犹噪，桂楫人稀鸟自来。独想征车过巩洛，此中霜菊绕潭开。6、《题磻溪垂钓图》唐·罗隐吕望当年展庙谟，直钩钓国更谁如。若教生在西湖上，也是须供使宅鱼。7、《重别西湖》唐·李绅浦边梅叶看凋落，波上双禽去寂寥。吹管曲传花易失，织文机学羽难飘。雪欺春早摧芳萼，隼励秋深拂翠翘。繁艳彩毛无处所，尽成愁叹别溪桥。8、《题临安邸》宋·林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州当汴州。9、《晓出净慈寺送林子方》宋·杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。10、《饮湖上初晴后雨》宋·苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。11、《岳鄂王墓》元·赵子昂鄂王墓上草离离，秋日荒凉石兽危。南渡君臣轻社稷，中原父老望旌旗。英雄已死嗟何及，天下中分遂不支。莫向西湖歌此曲，水光山色不胜悲。12、《忆西湖》明·张煌言

作者： yancao　2007-06-01 15:39:13　回复此发言 “水光潋滟晴放好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓墨总相宜。”这是北宋文学家苏东坡在观赏西湖之后，对西湖精彩的描述，他把西湖比作一位春秋战国时期越国的美女，一位具有东方魅力的美女――西施。“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是宋朝诗人范成大描写西湖荷花的诗。每当夏季来临，轻风拂来，那荷叶便摇摇曳曳，婀娜多姿，给人美的享受。“曲院风荷”是西湖十景之一，夏日在西湖观赏荷花，意味无穷，惬意非常。“平湖秋月”和“断桥残雪”都在白堤上，唐代诗人白居易在杭州任过刺史，对西湖进行过治理，后人为纪念他，称为白堤。白居易有诗云“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”，写的就是此堤。“平湖秋月”三面临水，楼前水面筑平台，每当中秋月夜，湖平如镜，清辉万顷，可坐平台赏月品茶，兴趣无穷。“断桥残雪”在白堤东端，民间故事《白蛇传》中白娘子和许仙就在此断桥相会

1、《苏堤春晓》明·杨周柳暗花明春正好，重湖雾散分林沙。何处黄鹤破瞑烟，一声啼过苏堤晓。2、《杭州回舫》唐·白居易自别钱塘山水后，不多饮酒懒吟诗。欲将此意凭回棹，报与西湖风月知。3、《寄题余杭郡楼兼呈裴使君》唐·白居易官历二十政，宦游三十秋。江山与风月，最忆是杭州。北郭沙堤尾，西湖石岸头。绿觞春送客，红烛夜回舟。不敢言遗爱，空知念旧游。凭君吟此句，题向望涛楼。4、《涌金门见柳》元·贡性之涌金门外柳如金，三日不来成绿阴。折取一技入城去，教人知道已春深。5、《颍州从事西湖亭宴饯》唐·许浑西湖清宴不知回，一曲离歌酒一杯。城带夕阳闻鼓角，寺临秋水见楼台。兰堂客散蝉犹噪，桂楫人稀鸟自来。独想征车过巩洛，此中霜菊绕潭开。6、《题磻溪垂钓图》唐·罗隐吕望当年展庙谟，直钩钓国更谁如。若教生在西湖上，也是须供使宅鱼。7、《重别西湖》唐·李绅浦边梅叶看凋落，波上双禽去寂寥。吹管曲传花易失，织文机学羽难飘。雪欺春早摧芳萼，隼励秋深拂翠翘。繁艳彩毛无处所，尽成愁叹别溪桥。8、《题临安邸》宋·林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州当汴州。9、《晓出净慈寺送林子方》宋·杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。10、《饮湖上初晴后雨》宋·苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。11、《岳鄂王墓》元·赵子昂鄂王墓上草离离，秋日荒凉石兽危。南渡君臣轻社稷，中原父老望旌旗。英雄已死嗟何及，天下中分遂不支。莫向西湖歌此曲，水光山色不胜悲。12、《春题湖上》唐·白居易湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。松排山面千重翠，月点波心一颗珠。碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。13、《西湖杂诗》清·黄任珍重游人入画图，楼台绣错与茵铺。宋家万里中原土，博得钱塘十顷湖。14、《闻意索三门湾以兵轮三艘迫浙江有》清·康有为凄凉白马市中箫，梦入西湖数六桥。绝好江山谁看取？涛声怒断浙江潮。15、《南游吟草》现当代·郁达夫武夷三十六雄峰，九曲清溪境不同。山水若从奇处看，西湖终是小家容。16、《和西川李尚书汉州微月游房太尉西湖》唐·刘禹锡木落汉川夜，西湖悬玉钩。旌旗环水次，舟楫泛中流。目极想前事，神交如共游。瑶琴久已绝，松韵自悲秋。

含有西湖的诗句如下：1、渭水渔翁方入社，西湖处士成陈迹。——出自宋·吕胜己《满江红》2、南渡衣冠非故国，西湖烟水是清流。——出自清·钱谦益《西湖杂感》3、不见孤山处士星，西湖风月为谁清。——出自宋·朱淑真《吊林和靖二首其一》4、山川亦自有声气，西湖不易与人热。——出自明·张明弼《六贤祠》5、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？——出自宋·林升《题临安邸》6、北郭沙堤尾，西湖石岸头。——出自唐·白居易《寄题馀杭郡楼，兼呈裴使君》7、何日画船摇桂楫，西湖却赋探春诗。——出自南宋·陆游《蹋碛》8、地下红旗应北指，西湖埋骨不埋心。——出自宋·艾性夫《岳武穆葬西湖故宅为学宫》9、东湖采莲叶，西湖采莲花。——出自元·杨维桢《采莲曲二首》10、作意后游仍独醉，西湖莫忘还来翁。——出自宋·敖陶孙《清明日湖上晚步》11、最忆钱塘风物苦，西湖月落采菱船。——出自北宋·黄庭坚《再和元礼春怀十首》12、东合献谀无辙迹，西湖寄傲有杯觞。——出自南宋·陆游《次吕子益韵》

1. 关于西湖下雨天的诗句 关于西湖下雨天的诗句 1.描写西湖雨天的诗句 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 《晓出净慈寺送林子方》【宋】杨万里 不寒不暖花时，妆点西湖似西施。 《红绣鞋》【元】张可久 春来南国花如绣，雨过西湖水似油。 《喜春来》【元】曹明善 春衫犹是，小蛮针线，曾湿西湖雨。 《蒋璨》【唐】宋 东阁郎官巧写真，西湖处士妙传神。 《浣溪沙》【宋】葛胜仲 看看红药又翻阶，趁取西湖春会。 《西江月》【宋】辛弃疾 况西湖之胜概，擅东颍之佳名。 《西湖念语》【宋】欧阳修 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。 《题临安邸》【宋】林升 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 《饮湖上，初晴后雨》【宋】苏轼 欲将此意凭回棹，报与西湖风月知。 《杭州回舫》【唐】白居易。 2.描写西湖雨天的诗词 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 《晓出净慈寺送林子方》【宋】杨万里 不寒不暖花时，妆点西湖似西施。 《红绣鞋》【元】张可久 春来南国花如绣，雨过西湖水似油。 《喜春来》【元】曹明善 春衫犹是，小蛮针线，曾湿西湖雨。 《蒋璨》【唐】宋 东阁郎官巧写真，西湖处士妙传神。 《浣溪沙》【宋】葛胜仲 看看红药又翻阶，趁取西湖春会。 《西江月》【宋】辛弃疾 况西湖之胜概，擅东颍之佳名。 《西湖念语》【宋】欧阳修 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。 《题临安邸》【宋】林升 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 《饮湖上，初晴后雨》【宋】苏轼 欲将此意凭回棹，报与西湖风月知。 《杭州回舫》【唐】白居易 3.关于“西湖下雨”的应景的诗句有哪些 1、笙歌散尽游人去，始觉春空。垂下帘栊，双燕归来细雨中。欧阳修《采桑子·群芳过后西湖好》 释义：游人尽兴散去，笙箫歌声也渐渐静息，才开始觉得一片空寂，又仿佛正需要这份安谧。回到居室，拉起窗帘，等待着燕子的来临，只见双燕从蒙蒙细雨中归来，这才拉起了帘子。 2、画船撑入花深处，香泛金卮。烟雨微微，一片笙歌醉里归。欧阳修《采桑子·群芳过后西湖好》 释义：彩画游船驶进了荷花丛的深处，金杯上泛起加了荷香的酒香。傍晚烟雾夹着微雨，在一片音乐歌声里，船儿载着醉倒的游客归去。 3、残霞夕照西湖好，花坞苹汀，十顷波平，野岸无人舟自横。 欧阳修《采桑子·残霞过后西湖好》 释义：西湖风光好，你看那夕阳映着晚霞的暮色，岸上的花坞，长满水草的小洲一片橙红。宽广的湖面波平似镜，小船横靠在那静寂无人的岸边。 4、天容水色西湖好，云物俱鲜。鸥鹭闲眠，应惯寻常听管弦。 欧阳修《采桑子·水容水色西湖好》 释义：西湖风光好，天光水色融成一片，景物都那么鲜丽。鸥鸟白鹭安稳地睡眠，它们早就听惯了不停的管弦乐声。 5、笛声依约芦花里，白鸟成行忽惊起。别来闲整钓鱼竿，思入水云寒。潘阆《酒泉子·长忆西湖》 释义：最难忘的是，一阵悠扬的笛声隐隐约约地从芦花荡里传长时， 惊动了栖息在那里的白鹭， 它们倏地成群飞起，排列成行。西湖的景色使我艳羡神往， 因此一旦离开它，闲暇时， 又撩起我垂钓的情趣，开始整修钓鱼工具，此刻仿佛又置身于清凉爽阔的西湖秋色之中了。 6、烟波澹荡摇空碧，楼殿参差倚夕阳。白居易《西湖晚归回望孤山寺赠诸客》 释义：湖上的水气迷蒙，微波动荡，水天一色， 望湖上琼楼珠殿，参差不去，倒映在夕阳下。 7、山光如淀，湖光如练，一步一个生绡面。薛昂夫《西湖杂咏·春》 释义：远山一片青翠，湖面就如白娟般光洁，每走一步都都如同一幅山水画。 8、知心惟有雕梁燕。自来相伴。东风不管琵琶怨。落花吹遍。许棐《后庭花·一春不识西湖面》 释义：懂得我心的只有这雕梁上的春燕，飞来飞去地与我相伴。东风哪会晓得我琵琶声中的忧怨，刮来刮去又把花儿吹落一片。 9、宜雨宜晴，宜西施淡抹浓妆。奥敦周卿《蟾宫曲·咏西湖》 释义：雨也适宜晴也适宜，更像西施那样无论淡抹浓妆都艳丽无双。 10、箫鼓晴雷殷殷，笑歌香雾霏霏，间情不受酒禁持。赵溍《临江仙·西湖春泛》 释义：箫鼓声声震天犹如晴天响雷一般，香雾在湖面弥漫，笑声歌声不断。情趣涌现，哪里还受酒的束管？ 4.雨中西湖经典诗句 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时修。 暖风熏得游人醉，只把杭州作汴州。 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。（苏轼） 孤蒲无边水茫茫，荷花夜开风露香 苏轼《夜泛西湖五绝》 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚底。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥， 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨荫里白沙堤。 白居易《钱塘湖春行》 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 杨万里《晓出静慈寺送林子方》 春题湖上 （唐）白居易 湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。 松排山面千重翠，月点波心一颗珠。 碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。 未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。 明代王瀛《苏公堤》：荫浓烟柳藏莺语，香散风花逐马蹄。西湖风景六条桥，一株杨柳一株桃。 明代张宁《苏堤春晓》：杨柳满长堤，花明路不迷。画船人未起，侧枕听莺啼。 南宋吴唯信《苏堤清明即事》：日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。 陆游也有 “花满苏堤柳满烟”的诗句。

关于西湖的诗句：1、处处回头尽堪恋，就中难别是湖边。2、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。3、碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。4、孤蒲无边水茫茫，荷花夜开风露香苏轼。5、自别钱塘山水后，不多饮酒懒吟诗。欲将此意凭回棹，报与西湖风月知。6、木落汉川夜，西湖悬玉钩。旌旗环水次，舟楫泛中流。7、吕望当年展庙谟，直钩钓国更谁如。若教生在西湖上，也是须供使宅鱼8、西湖清宴不知回，一曲离歌酒一杯。城带夕阳闻鼓角，寺临秋水见楼台。9、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州当汴州。10、雪欵春早摧芳萼，隼励秋深拂翠翘。繁艳彩毛无处所，尽成愁叹别溪桥。11、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。12、梦里相逢西子湖，谁知梦醒却模糊。高坟武穆连忠肃，添得新祠一座无。

1.毕竟西湖六月中，风光不与四时同。2.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

关于西湖的诗句：西湖留别【唐】白居易征途行色惨风烟，祖帐离声咽管弦。翠黛不须留五马，皇恩只许住三年。绿藤阴下铺歌席，红藕花中泊妓船。处处回头尽堪恋，就中难别是湖边。杭州回舫【唐】白居易自别钱塘山水后，不多饮酒懒吟 。欲将此意凭回棹，报与西湖风月知。寄题余杭郡楼兼呈裴使君【唐】白居易官历二十政，宦游三十秋。江山与风月，最忆是杭州。北郭沙堤尾，西湖石岸头。绿觞春送客，红烛夜回舟。不敢言遗爱，空知念旧游。凭君吟此句，题向望涛楼。和西川李尚书汉州微月游房太尉西湖【唐】刘禹锡木落汉川夜，西湖悬玉钩。旌旗环水次，舟楫泛中流。目极想前事，神交如共游。瑶琴久已绝，松韵自悲秋。颍州从事西湖亭宴饯【唐】许浑西湖清宴不知回，一曲离歌酒一杯。城带夕阳闻鼓角，寺临秋水见楼台。兰堂客散蝉犹噪，桂楫人稀鸟自来。独想征车过巩洛，此中霜菊绕潭开。题磻溪垂钓图【唐】罗隐吕望当年展庙谟，直钩钓国更谁如。若教生在西湖上，也是须供使宅鱼。重别西湖【唐】李绅浦边梅叶看凋落，波上双禽去寂寥。吹管曲传花易失，织文机学羽难飘。雪欺春早摧芳萼，隼励秋深拂翠翘。繁艳彩毛无处所，尽成愁叹别溪桥。题临安邸【宋】林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州当汴州。晓出净慈寺【宋】杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。饮湖上，初晴后雨【宋】苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。岳鄂王墓【元】赵子昂鄂王墓上草离离，秋日荒凉石兽危。南渡君臣轻社稷，中原父老望旌旗。英雄已死嗟何及，天下中分遂不支。莫向西湖歌此曲，水光山色不胜悲。忆西湖【明】张煌言梦里相逢西子湖，谁知梦醒却模糊。高坟武穆连忠肃，添得新祠一座无。西湖杂诗【清】黄任珍重游人入画图，楼台绣错与茵铺。宋家万里中原土，博得钱塘十顷湖。闻意索三门湾以兵轮三艘迫浙江有【清】康有为凄凉白马市中箫，梦入西湖数六桥。绝好江山谁看取？涛声怒断浙江潮。南游吟草【现当代】郁达夫武夷三十六雄峰，九曲清溪境不同。山水若从奇处看，西湖终是小家容。苏堤春晓【明】杨周柳暗花明春正好，重湖雾散分林沙。何处黄鹤破瞑烟，一声啼过苏堤晓。

关于西湖的诗句有：1、莫向西湖歌此曲，水光山色不胜悲。——赵孟頫《岳鄂王墓》2、西湖又还春晚，水树乱莺啼。——仲殊《诉衷情·宝月山作》3、坡谓西湖，正如西子，浓抹淡妆临镜台。——刘过《六州歌头·寄稼轩承旨》4、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休——林升《题临安邸》5、记取西湖西畔，正暮山好处，空翠烟霏。——苏轼《八声甘州·寄参寥子》6、春游之盛，西湖未能过也。——姜夔《琵琶仙·双桨来时》7、长记曾携手处，千树压西湖寒碧。——姜夔《暗香·旧时月色》8、赠君明月满前溪，直到西湖畔。——毛滂《烛影摇红·送会宗》9、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。——苏轼《饮湖上初晴后雨二首·其二》10、荷花开后西湖好，载酒来时。——欧阳修《采桑子·荷花开后西湖好》

个人工作总结镇篇1 在职以来，得到局党组的关心和支持以及各股室办大力协助下，我紧紧围绕中心工作，履行岗位职责，办公室的综合、协调，服务职能较好地发挥，机关管理有新进步，中心工作按时完成，为农业局总体工作的跨越发展发挥了应有的作用。农业局党支部先后被评为xx市先进基层党组织和xx县“优秀党组织”、纪念党xx周年板报比赛优秀奖等;个人荣获自治区农村中等专业实用人才培养先进个人、优秀班主任。 一、主要实绩 (一)创新工作机制，高标准完成办公室日常工作严格按照轻、重、缓、急的工作方法，高标准、高质量地完成办文、办会、办事等办公室日常工作。几年来，办公室共收文上千件次，发文近xxx件次，能做到件件有落实，次次有回复，确保无差错。同时主动协调，密切配合，搞好本局大小型会务xx多次，完成各种接待任务xx多次。组织各类政治学习、培训、例会等xxx余次，起草 工作计划 、领导讲话、调研报告、工作总结等达xx万字以上。 (二)加大宣传报道，推介宣传xx农业工作新成果充分发挥宣传工作的舆论导向作用，大力宣扬农业的大好形势，彰显xx农业的前瞻性、超时性，弘扬xx农业主旋律。几年里，共报送各类信息xxx余条，图片新闻xxx余条，电视新闻xxx余条，设计出版墙板报xx版次，组织指导局干部职工在区内外农业系统内部刊物和科技报发表xx篇次，其中，个人有x篇曾在市内外发表。 (三)虚心进取，不断提高理论和业务水平 由于农业工作是县域经济发展主要重点部门之一，业务工作量大，涉及范围广。作为局办公室主任，必须具备较高的理论基础，较深厚的文字功底和较强的政治敏锐性。因此，我时刻关心国家大事，注意把握时代脉搏，注重理论学习和知识修养，不断适应新形势的需要。同时虚心请教，不断改进自己的工作方法，始终能够干一行学一行，学而不厌，孜孜不倦。几年来，自己不但抓好本局办各项工作，而且多次参与全县开展的各项活动，被抽调协助县实践办做好第二批科学发展观学习实践活动，同时积极参加并出色完成县电视台的新闻宣传报道工作，深受有关领导和部门的称赞。 (四)加强行风建设，确保局机关办事工作效率严格遵守规章制度和工作纪律，自觉加强廉政建设，坚持做到严于律己，清正廉洁，全心全意为人民服务，带领办公室全体人员自觉抵制各种不正之风。同时亲自抓好本局行风建设与信访接待工作。在全体人员的共同努力下，今年的行风建设工作比去年有了较大的提高。 (五)出谋献策，当好领导的参谋助手作用 一是协助突出抓好粮食生产，稳固提升粮食生产综合能力。近年来，能较好地完成全县粮食生产任务，确保粮食生产安全，其中粮食播种面积每年保持在xxx万亩左右，粮食总产量均在xxx万吨左右。 二是找点子突破农业结构调整，农业优势产业不断提升。全县桑蚕、烤烟、中草药、优果工程稳步发展，态势良好。 三是积极探索农业技术推广工作，促进农业全面发展。每年能协助推广站等部门全面开展超级稻推广示范面积x万亩以上和大力推广杂交良种面积xx万亩以上，其中推广杂交水稻x万亩、玉米x万亩。此外积极协助打造xx优质米品牌，带动全县农产品精深加工发展，提高农产品附加值，做大做强传统农业，增加农民收入。 四是加强农业实用技术培训，提高农业科技含量。具体负责科技直通车进村入户开展农业技术培训工作，协助举办农业技术培训班累计xxx期，培训人数达x.xx万人次，发放各种技术资料x万份，发放光碟xxx碟，其中自己制作光碟xxx碟，放录像xxx场次，组织群众观看共xxxxx人次。 五是加强农村中等专业实用人才培养，为我县实施“一村一名大学生”、“一村多名中专生”提供保障。连续x年超额完成年度招生任务，学员在校人数达xxx人，同时负责主持农广校开展农村中等专业实用人才培养班级的教育教学工作活动，确保新型农民和农村基层干部培养任务完成。 六是负责组织和协调县职教中心、县农广校累计完成农村劳动力转移阳光工程培训任务xxxx人，均占年度计划任务的xxx%。 七是开展农民培训工作。xxxx年积极探索和完成返乡农民工创业培训工作任务xxx人，至今，累计完成农民培训x.xx万人。 二、存在问题和今后努力方向 在为人处世、服务领导方面，缺乏善于了解信息，有时性子较慢，接受领导交办的事不注意方法方式，这些问题严重制约着我的性格取向。在今后的工作中，我要全力以赴，一如既往地和本办同志一道，以饱满的热情，昂扬的斗志，去迎接新的考验，去完成新的任务，为服务全县农业综合生产能力，农民增收、农业增效作出新的贡献。 个人工作总结镇篇2 一、思想方面 自上班以来，在各级组织的培养和关心下，本人树立牢固的政治信念，保持清醒的政治头脑，坚持正确的政治观点和坚定的政治立场，遵守政治纪律，在思想上、政治上和行动上始终与上级党委、政府保持高度一致，时刻以一个共产党员的身份警醒自己，衡量自己的政治水准。在生活方面厉行节约、简朴，不铺张浪费，不大吃大喝，不摸牌赌博，不进入高档消费娱乐场所，不搞有悖伦理道德的事情。工作上，尊敬领导，团结同事，热心助人，不拉帮结派，不搞小团体，始终维持积极向上的同志之间的关系。机关纪律方面：不迟到，不早退，坚持按时上下班，不接受吃请和任何赠送物品及财物，严格遵守廉洁自律。不断加强道德修养，学会容人、容言、容事，说老实话、办老实事、做老实人，做诚信、廉洁、谦虚、脚踏实地、亲历亲为的基层干部。 二、工作方面 在镇党委、政府的正确领导下，围绕农业增效、农民增收这一目标，勇于实践，大胆创新，开拓进取，各项工作圆满完成，取得一定成效。 一是进一步加大农业结构调整力度。全镇蔬菜面积进一步扩大，结构模式由三茬至四茬提升到四茬至五茬，品种进一步调优，上关村引进的蜜本南瓜试种成功，当年获益颇大，xx、xx等村引进的免耕马铃薯栽培也取得一定效益。 二是进一步扶持壮大农业产业化龙头企业。目前，我们帮助xx水产有限公司征地扩规取得成功，该公司兴建了标准厂房，暂养池等。同时，常盛养殖公司今年在镇农委的扶持下，利用自身资源，在xx村征地xxx亩，发展高效、环保、生态、无公害农业，兴建标准化蔬菜大棚，目前，工程已开工建设。 三是大力开展农田水利建设。两年来，已完成全镇xx%的大、小沟渠疏挖，到**年完成全镇所有疏挖任务。 四是大力推进新农村建设，努力实施“两点一线”工程，即xx村中心社区建设、xx村新农村建设示范点，仙监公路沿线村庄环境整治为重点的工程。目前，xx村中心社区一期征地工作已完成，旧房搬迁及二期工程正有条不紊进行，xx村新农村建设示范点正按规划逐步实施，亮点纷呈。 五是“一建三改”、“安全饮水”工作。两年来，组织两个农村工作片较好的完成了一建三改任务，特别是改厕工作连续两年获得省爱卫办及市领导肯定。全镇xx个村完成了x个村的水改任务，受益人口达xxxx人，剩下四个村安排在明年完成。 六是农村路网建设。**—**年，镇农委积极向上争取资金，自筹一部分资金，督促各村开展村村通公路建设，**年超额完成任务x.x公里，**年预计提前一个月完成全年任务。 七是严格农民负担控管，确保惠农政策落实。两年来，镇农委严格按上级要求开展工作，严禁负担加码，发现一起，重处一起，同时确保各项惠农政策落实不走样，切实让老百姓得实惠，两年来没发生一起因负担控管和惠农政策落实不力，引起的矛盾和纠纷。 八是独立完成办公室及市农口单位下达的各项材料撰写，并严格按要求保质保量准时上报。 九是政法工作方面：根据上级工作布署，积极配合管线领导，联合派出所、司法所等相关职能部门定期和不定期召开政法工作会议，布署工作，并检查督办，两年来，镇政法办一是对校园周边环境进行彻底整治，对出租房屋、网吧、歌厅等进行了清查，消除了隐患;二是完成了全镇视频监控设施的安装;三是组建了夜间巡逻队，村级开展了打更巡逻;四是对校车驾驶员进行定期业务培训，淘汰了不安全隐患车辆，确保了学生人身安全;五是整治农机收割市场，组织公安、工商等部门进行巡查查访，确保农村粮食收割入库圆满完成;六是经常开展“盗、抢、扒、黄、赌、毒”打击活动，两年来，通过打击、教育等措施，全镇社会风气保持良好，社会稳定，没有发生重大事件，同时也延续了xx县十五年以来无命案的历史。 个人工作总结镇篇3 作为一名公务员，也作为一名国家干部，我一直在不断的努力，虽然现实中有很多的不足的地方，但是我一直在努力，相信自己一定能够做的更好，只是现在的我已经更加的努力，我的工作已经上了轨道，只要我继续不断的努力，我就会做的更好。因为自己并不满足现实，我考取了国家公务员，在不断的努力后，才实现这个梦想，我会把来之不易的成绩用在努力工作上! 我自xx年年5月在乡人民政府担任计生办负责人以来，在乡党委、政府的正确领导和县计生部门的业务指导下，比较圆满和创造性地完成了自己所承担的工作任务，在思想政治觉悟、组织协调领导和业务工作能力等方面都取得了一定的进步，为今后的工作和学习打下了良好的基础，现将近两年来的工作总结如下： 一、廉洁自律，自觉接受群众的监督 在工作中，我严格执行《领导干部廉洁自律的暂行规定》、计生工作 “七不准”和“五条禁令”等要求，自觉维护自身和党的形象。一是正确对待权力，不搞以权谋私。始终按照工作权限和工作程序履行职责，坚持公平正直，不徇私情，珍视和正确行使党和人民赋予的权力，勤勤恳恳为人民服务。始终坚持民主集中制原则，公开办事，不搞一言堂、家长制，不搞暗箱操作。二是在生活上注重节俭，对用车、来客接待等方面严格按照乡党委、政府的要求办理，不挑不捡，带头执行党风廉 二、自觉加强理论学习，不断提高个人素质 首先，自觉加强政治理论学习，提高党性修养。认真学习了江泽民“三个代表”重要思想、十六届四中全会关于加强党的执政能力的决定、党的十七大会议精神及科学发展观科学内涵及实质，进一步提高了自己的理论水平与政治素质，保证了自己在思想上和党保持一致性，强化了廉洁自律的自觉性。 其次，在业务学习方面，我虚心向身边的领导和同事学习请教，通过多看多听多想多问多做，努力使自己在尽短的时间内熟悉工作环境和内容。做好乡党委和政府的计生“明白参谋”。 三、踏实苦干，努力完成好各项工作 担任负责人两年来，在乡党委、政府的正确领导和同事们的共同努力下，主要做了以下几个方面的工作: (一)当好党委、政府的明白参谋 1、积极为乡党委、政府拟定乡人口和计划生育工作安排草案; 2、定期向乡党委、政府汇报全乡人口和计生工作开展情况，为乡党委、政府决策提供翔实可靠的依据。 (二)组织领导、统筹协调实施全乡人口和计划生育工作的开展。主要做到：一是做好人员、职责和任务分工;二是对工作任务落实情况进行督促和检查验收;三是帮助有困难的同志完成工作任务。通过努力全面完成乡党委、政府与县委、县政府签订的目标管理责任考核目标。 (三)在工作业务上正确处理与相关部门的关系。一是正确处理与县计生局的业务指导关系;二是正确处理与乡直属部门的关系;三是正确处理与县挂乡单位的关系。 (四)开拓思路，争当典型 1、4月在全乡干部的共同努力下，黔南州计生妇幼保健工作现场会在我乡成功举办，有力推动了我乡计生工作跃上新台阶; 2、xx年年5月成功组织了贵定县计划生育协会换届工作现场会; 3、在计生档案资料的管理、“村民自治”、流动人口管理、计生协会等工作的探索中走在了全县前列，得到州、县计生局的肯定并被列为其他乡镇参观学习的示范点。 四、取得的工作成绩 在工作和生活中，我始终坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢记全心全意为人民服务的宗旨，以贯彻落实科学发展观，统筹解决全乡人口、经济、环境和社会资源的协调发展为已任，认真组织和创造性开展实施人口计生工作，并取得了一定的成绩。 (一)xx年年度全乡计生工作被评为全县一等奖; (二)20xx年度全乡计生工作被评为全县一等奖; (三)20xx年获得贵定县委授予“优秀共产党员”称号; (四)20xx年年终考核为优秀; (五)20xx年度乡计生工作圆满通过省、州、县的三级考核。政建设方面的各项规定。几年来没有公车私用，没有参与任何形式赌博活动，没有违法违纪现象发生。 回顾几年来的工作，我在思想上、学习上、工作上都日渐成熟，但也清醒地认识到自己的不足之处：首先，在理论学习上还不够深入，将理论运用到实际工作中去的能力还需再加强;其次，在工作中向领导汇报、请示的少，自己判断较多。 在以后的工作中，我一定会扬长避短，克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取，把工作做的更好，让领导放心，让群众满意，力争做一名优秀称职的公务员。 在以后的工作中，我会充分的认识到自己的不足之处，努力的改正，将自己的计生办工作做好。现在的计划生育工作已经在之前近三十年的工作后，变的更加的好做了，所以我会继续一直不断的努力下去，相信我一定能够做好，让计划生育工作在我工作中取得更大的进步，相信自己一定能够成功，因为我是踩在之前前辈的肩膀上! 个人工作总结镇篇4 为了更好的贯彻“以民为本、为民解困、为民服务”的民政宗旨，我局以“创先争优做先锋，太行山上党旗红”主题实践活动为契机，精心组织，周密安排，重点围绕中心服务大局，关注民生贴近群众，扎实有效地为群众办实事、办好事，为全县民政事业发展作出积极贡献。 一、领导重视 我局成立了由党组书记、局长甄建兴同志任组长、各副职任副组长、各股室及下属事业单位负责人为成员的主题实践活动领导小组。领导小组下设办公室，负责主题实践活动的具体开展。通过建立领导小组，明确领导责任，带动全体民政干部职工积极融入创先争优活动中，扎实做好本职工作，努力打造民政新形象。 二、发挥光荣院爱国主义教育基地作用 邢台县光荣院居住的都是革命功臣，身上有着真实的红色记忆、优良的革命传统、强烈的爱国意识，是我县典型的爱国主义教育基地。光荣院借助“创先争优做先锋、太行山上党旗红”主题实践活动，充分发挥基地作用，在全社会营造尊老爱老氛围，对前来学习的群众进行爱国主义教育，让他们了解到老一辈人的优良民族传统和革命精神，提高爱国意识，增强民族凝聚力。 三、全面对表、夺旗争星，打造民政新形象 围绕全县中心工作，积极响应县委号召，在全市范围内对照可学可比的先进典型和工作标准，进行全面对标，促进我县民政工作上水平。 (一)是强化三项措施，打造服务民政。 首先是深入开展“亲民为民服务年”活动，把解决群众所思、所想、所盼作为工作目标，认真落实各项政策，叫响“我就是民政我就是形象”这一 口号 。其次是继续深入开展干部作风整顿活动，推行一张温馨笑脸相迎、一杯暖心茶水相赠、一个满意答复相送“三个一”接待服务。三是股级以上干部实施联系基层“五个一”工程，股级以上干部每人联系一个乡、一个村、一名低保对象、一名优抚对象、一所敬老院，开展调查研究，解决群众困难。 (二)完善三项制度，打造阳光民政 首先是完善行政权力公开透明制度，推向办事程序公开，将办事程序在电视台、电台公布，做到家喻户晓。其次是完善民政工作联查制度，每半年深入基层对民政政策落实情况进行一次检查，对群众反映的问题认真核实，及时纠正。三是建立定期评议制度，每半年组织一次由各类代表参加的评议活动，听取代表意见和建议，制定整改措施。 (三)落实十项政策，打造惠民民政 一是落实城乡低保政策，实现应保尽保。规范城乡低保审批程序，完善分类施保，实现低保动态管理日常化、规范化。二是落实五保供养政策，规范五保村居点管理，提高五保床位数量，全县五保集中供养率达到60%。三是做好双拥优抚工作，巩固国家级双拥模范县成果。落实各项优抚政策，按标准兑现抚恤资金，投资150万元解决优抚对象三难，加强优抚事业单位建设，开展形式多样的双拥创建活动。四是有效开展困难群众社会救助工作。加强基层灾害信息员队伍建设，加大防灾减灾知识普及，增强群众自救能力。做好救灾物资储备工作，为救灾提供有力物资保障。建立社会救助机制，做好医疗救助等社会救济工作，重点对低保边缘户和特殊困难群众给予生活救助。五是加强村民自治，推进农村基层民主政治建设。推广重大事务党支部提议、“两委”会商议、党员大会审议、村民大会或村民代表会议决议，决议内容和实施结果公开“四议两公开”制度。进一步健全村务公开制度，全县村务公开率达100%。重点建设10个新型农村社区。六是加快老龄事业发展，搞好百岁老人补助金发放和困难高龄老人社会救助工作，为60岁以上老人办好老年优待证。七是加强婚姻和收养登记管理，提高服务质量，全县婚姻和收养登记合格率均达100%。八是加强民间组织管理，充分发挥社会组织在服务群众中的作用。九是搞好殡葬服务，依法清理非法公墓，同时为群众提供便捷的丧葬服务。十是做好流浪乞讨人员救助工作，对求助人员及时实施救助。 (四)标本兼治，打造廉洁民政 首先是认真落实党风廉政建设责任制，加强监督检查，深化源头治理，狠抓责任落实，使我县民政系统党风廉政建设和反腐败工作取得新成效。其次是强化学习，增强领导干部廉洁自律能力。要求各级干部以身作则，老老实实做人，干干净净干事，用好手中权力，把所有民政专项资金不折不扣地落实到群众手中。最后是认真整改，抓好行风建设。认真开展机关作风整顿，树立良好行风，通过新闻媒体向全县人民作出承诺，征求群众意见，认真抓好整改。 四、存在问题 我局开展“创先争优做先锋，太行山上党旗红”主题实践活动以来，虽然取得了一定成效，但对照上级的要求，仍存在不足之处，主要表现在以下三个方面：一是部分职工对创优争先活动，尤其是“创先争优做先锋，太行山上党旗红”主题实践活动的意义认识还不够深，创优争先的热情还不够高，出现有时紧时松的现象。二是部分人员为群众服务的意识不够强的现象仍有存在，有待于在今后的工作中进一步加强教育。三是与先进工作单位相对比，某单项民政业务工作水平有待进一步提高。 五、下一步工作安排 在今后的工作中，我们将按照县委、政府的统一部署，以“创先争优做先锋，太行山上党旗红”主题实践活动为契机，结合本单位工作实际，扎扎实实地推进各项创先争优活动，进一步巩固“亲民为民服务年”活动的成果，继续坚持“三个一”接待制度、办事程序公开制度，继续开展“五个一”工程，切实打造阳光民政、服务民政、惠民民政、廉洁民政。同时要充分发挥局领导班子的带头模范作用，促进干部职工在履行职责和提高效能上有新的突破，在服务质量和办事效率上有新的改进，逐步形成行为规范、运转协调、公正透明的管理机制和运行机制，为我县民政事业的发展作出应有的贡献。 个人工作总结镇篇5 20x年以来，我在镇党委、政府的正确领导下，以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则，牢记组织和领导的重托，始终坚持高标准、严要求，立足基层、磨炼意志，扎扎实实做事、干干净净为人，勤奋敬业、锐意进取，自身的政治素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高，树立了一个共产党员的良好形象，较好地完成了领导安排的各项工作任务，得到了领导和同志们的充分肯定和好评。现将一年多来的工作总结如下： 一、加强学习，注重政治素质和工作能力提高。 按党委的要求，认真开展了集中控制共产党先进性教育活动，用马列主义武装自己的头脑，不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造，提高自身的政治理论水平和工作能力。 认真学习深刻领会上级工作会议精神，在实际工作中认真加以贯彻，保证党和国家路线方针政策的执行。一年来，共写、学习笔记累计30000余字。通过扎实的思想政治理论学习，为自己开展各项工作提供了强大的思想武器，在日常工作中注重学以致用，取得了明显效果。在加强理论学习的同时，注重更新知识结构，重点加强业务和政策法规知识的学习，努力做到在工作中学习，在学习中工作，精益求精，不断探索，使自己更加胜任本职工作。 二、身体力行，深入细致地作好本职工作。 根据组织与单位领导的安排，一年来，我时时严格要求自己，较好的完成了以下几项工作： 一是镇办公室工作。我作为乡镇党委宣传干事，同时兼管本镇的信访、宗教工作，我都能在工作中我端正态度，积极主动。无论是在完成上级部门安排的各项宣传任务、还是围绕镇党委的中心工作开展的各项业务，都力求做到准确无误，较好地完成工作任务，充分发挥了一个基层干部的作用。 二是包村工作，去年初，根据镇工作的需要，我负责包x村的工作。在工作中，我放弃了许多休息时间，深入群众，深入基层，经常走村串户，与村民聊天，拉家常，了解农村工作的实际，立足本职，发挥自身优势，创造性地开展工作，圆满完成了城市开发征地、道路建设拆迁，x村重点工作的启动和基层稳定等重要工作。 三是宗教信访工作，针对我镇处于城区中心，各项工作头绪多，镇情复杂的特点，我认真钻研业务知识，不断学习经济、法律、人文、计算机等方面的知识，注重积累，学以致用。 立足于本职工作，用心观察，用心思考，用心研究，积极开拓创新，及时准确认真完成领导交办的各项工作任务。对自身严格要求，严格遵守各项 规章制度 ，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，平易近人。综合表现得到了镇领导的充分认可与肯定。 三、坚持严于律己，努力做好表率。 一年来我不断加强思想作风建设。坚持“讲学习、讲政治、讲正气”，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强公仆意识、服务意识作为一切工作的基础。 始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地埋头苦干;始终保持青年干部的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，努力成为其他同志的楷模。 一年来的工作，我深深体会到：作为一名新党员，一名基层干部，要想在政治上靠得住、有本事，应具有“三心”。 一是崇高的事业心。事业心是成功者的基石，胜利的源泉。在基层工作的我们由于工作对象的特定性及工作环境的艰巨性与复杂性，需要我们有强烈的责任感和使命感。只有这样，人生才会显得充实，精神才会有所寄托，困难才能得以克服。 二是爱心。爱心的具体表现形式本人认为应是以人为本，坚持实事求是的工作作风。实事求是是x主义、毛泽东思想活的灵魂，是邓小平理论的精髓。作为一名干部应有一种视人民为父母，时刻关心人民冷暖的爱心，以一种实事求是的态度发现问题、研究问题、解决问题，以一种主人翁的态度创造性的开展工作。 三是进取心。作为一名干部应该通晓x主义、毛泽东思想、邓小平理论、x重要思想，要掌握党的路线、方针、政策;对一般的社会科学和自然科学有一定的了解;对社会生活的实际知识需进一步掌握;与此同时，知识更新的速度不断加快，这就必然要求我们挤出时间充实自己，继续接受教育，勤奋刻苦地学习新知识，新技能。既要向书本学习，又要向他人学习，向社会学习。 总之，近一年多来，我在工作上取得了一定成绩，理论水平、工作能力和自身修养有了一定提高。但距领导和同志们的要求还有不少的差距： 一是政治理论学习的系统性和深度还不够，特别是具体事务性工作多的时候，对自己在理论提高方面要求的标准不够高; 二是工作中有时有急躁情绪，工作方式方法有时不太细，需要进一步改进。 三是如何在岗位工作中坚持与时俱进、大胆创新做的有欠缺，意识还不够强。在今后的工作中，我将发扬成绩，克服不足，以对工作、对事业高度负责的精神，脚踏实地，兢兢业业，尽职尽责地做好各项工作，努力做一名优秀的选调生，做一名优秀的年轻干部，不辜负党和组织对我的期望。

装备制造业、煤炭工业等。1、装备制造业：近年来，新疆哈密把装备制造业作为战略性新兴产业重要组成部分，以延伸产业链和提升价值链为着点，不断向高端装备制造业稳步迈进，带动哈密经济结构调整呈现喜人局面。2、煤炭工业：今年上半年,哈密市煤炭产业实现工业增加值同比增长71.5%,占规模以上工业的比重为43.4%,贡献率达79.4%。

到当地的财经书店去看看

2015大连东港房交会明天启幕

定义 椭圆是一种圆锥曲线（也有人叫圆锥截线的） 1、平面上到两点距离之和为定值的点的集合（该定值大于两点间距离，一般称为2a）（这两个定点也称为椭圆的焦点，焦点之间的距离叫做焦距）； 2、平面上到定点距离与到定直线间距离之比为常数的点的集合（定点不在定直线上，该常数为小于1的正数）（该定点为椭圆的焦点，该直线称为椭圆的准线）。这两个定义是等价的;[编辑本段]标准方程 高中课本在平面直角坐标系中，用方程描述了椭圆，椭圆的标准方程中的“标准”指的是中心在原点，对称轴为坐标轴。 椭圆的标准方程有两种，取决于焦点所在的坐标轴： 1）焦点在X轴时，标准方程为：x^2/a^2+y^2/b^2=1 (a>b>0) 2）焦点在Y轴时，标准方程为：x^2/b^2+y^2/a^2=1 (a>b>0) 其中a>0，b>0。a、b中较大者为椭圆长半轴长，较短者为短半轴长（椭圆有两条对称轴，对称轴被椭圆所截，有两条线段，它们的一半分别叫椭圆的长半轴和短半轴或半长轴和半短轴）当a>b时，焦点在x轴上，焦距为2*(a^2-b^2)^0.5，焦距与长.短半轴的关系:b^2=a^2-c^2 ,准线方程是x=a^2/c和x=-a^2/c 又及：如果中心在原点，但焦点的位置不明确在X轴或Y轴时，方程可设为mx^2+ny^2=1(m＞0，n＞0，m≠n)。既标准方程的统一形式。 椭圆的面积是πab。椭圆可以看作圆在某方向上的拉伸，它的参数方程是：x=acosθ ， y=bsinθ 标准形式的椭圆在x0，y0点的切线就是 ： xx0/a^2+yy0/b^2=1[编辑本段]公式 椭圆的面积公式 S=π(圆周率)×a×b(其中a,b分别是椭圆的长半轴,短半轴的长). 或S=π(圆周率)×A×B/4(其中A,B分别是椭圆的长轴,短轴的长). 椭圆的周长公式 椭圆周长没有公式，有积分式或无限项展开式。 椭圆周长(L)的精确计算要用到积分或无穷级数的求和。如 L = ∫[0,π/2]4a * sqrt(1-(e*cost)^2)dt≈2π√((a^2+b^2)/2) [椭圆近似周长], 其中a为椭圆长半轴,e为离心率 椭圆离心率的定义为椭圆上的点到某焦点的距离和该点到该焦点对应的准线的距离之比，设椭圆上点P到某焦点距离为PF，到对应准线距离为PL，则 e=PF/PL 椭圆的准线方程 x=±a^2/C 椭圆的离心率公式 e=c/a(e<1,因为2a>2c) 椭圆的焦准距 ：椭圆的焦点与其相应准线(如焦点（c,0）与准线x=+a^2/C)的距离,数值=b^2/c 椭圆焦半径公式 ｜PF1｜=a+ex0 ｜PF2｜=a-ex0 椭圆过右焦点的半径r=a-ex 过左焦点的半径r=a+ex 椭圆的通径：过焦点的垂直于x轴（或y轴）的直线与椭圆的两焦点A,B之间的距离，数值=2b^2/a 点与椭圆位置关系 点M（x0，y0） 椭圆 x^2/a^2+y^2/b^2=1 点在圆内： x0^2/a^2+y0^2/b^2＜1 点在圆上： x0^2/a^2+y0^2/b^2=1 点在圆外： x0^2/a^2+y0^2/b^2＞1 直线与椭圆位置关系 y=kx+m ① x^2/a^2+y^2/b^2=1 ② 由①②可推出x^2/a^2+（kx+m）^2/b^2=1 相切△=0 相离△＜0无交点 相交△＞0 可利用弦长公式：A(x1,y1) B(x2,y2) |AB|=d = √(1+k^2)|x1-x2| = √(1+k^2)(x1-x2)^2 = √(1+1/k^2)|y1-y2| = √(1+1/k^2)(y1-y2)^2 椭圆通径（定义：圆锥曲线（除圆外）中，过焦点并垂直于轴的弦）公式：2b^2/a[编辑本段]椭圆参数方程的应用 求解椭圆上点到定点或到定直线距离的最值时，用参数坐标可将问题转化为三角函数问题求解 相关性质 由于平面截圆锥（或圆柱）得到的图形有可能是椭圆，所以它属于一种圆锥截线。 例如：有一个圆柱，被截得到一个截面，下面证明它是一个椭圆（用上面的第一定义）： 将两个半径与圆柱半径相等的半球从圆柱两端向中间挤压，它们碰到截面的时候停止，那么会得到两个公共点，显然他们是截面与球的切点。 设两点为F1、F2 对于截面上任意一点P，过P做圆柱的母线Q1、Q2，与球、圆柱相切的大圆分别交于Q1、Q2 则PF1=PQ1、PF2=PQ2，所以PF1+PF2=Q1Q2 由定义1知：截面是一个椭圆，且以F1、F2为焦点 用同样的方法，也可以证明圆锥的斜截面（不通过底面）为一个椭圆 椭圆有一些光学性质：椭圆的面镜（以椭圆的长轴为轴，把椭圆转动180度形成的立体图形，其外表面全部做成反射面，中空）可以将某个焦点发出的光线全部反射到另一个焦点处；椭圆的透镜（某些截面为椭圆）有汇聚光线的作用（也叫凸透镜），老花眼镜、放大镜和远视眼镜都是这种镜片（这些光学性质可以通过反证法证明）。 -----关于圆锥截线的某些历史：圆锥截缐的发现和研究起始于古希腊。 Euclid, Archimedes, Apollonius, Pappus 等几何学大师都热衷于圆锥截缐的研究，而且都有专著论述其几何性质，其中以 Apollonius 所著的八册《圆锥截缐论》集其大成，可以说是古希腊几何学一个登峰造极的精擘之作。当时对于这种既简朴又完美的曲缐的研究，乃是纯粹从几何学的观点，研讨和圆密切相关的这种曲缐；它们的几何乃是圆的几何的自然推广，在当年这是一种纯理念的探索，并不寄望也无从预期它们会真的在大自然的基本结构中扮演著重要的角色。此事一直到十六、十七世纪之交，Kepler 行星运行三定律的发现才知道行星绕太阳运行的轨道，乃是一种以太阳为其一焦点的椭圆。Kepler 三定律乃是近代科学开天劈地的重大突破，它不但开创了天文学的新纪元，而且也是牛顿万有引力定律的根源所在。由此可见，圆锥截缐不单单是几何学家所爱好的精简事物，它们也是大自然的基本规律中所自然选用的精要之一。 已知椭圆C：x^2/a^2+y^2/b^2=1（a＞b＞0）的离心率为√6/3，短轴一个端点到右焦点的距离为√3.（1）求椭圆C的方程.（2）直线l：y=x+1与椭圆交与a，b两点，P为椭圆上一点，求△PAB面积的最大值.（3）设直线l与椭圆C交与A，B两点，坐标原点O到直线l的距离为√3/2，求△AOB面积的最大值. 分析短轴的端点到左右焦点的距离和为2a，端点到左右焦点的距离相等(椭圆的定义），可知a=√3，又c/a=√6/3,代入得c==√2，b=√(a05-c05),b=1,方程是x^2/3+y^2/1=1，二，要求面积，显然已ab作为三角形的底边，联立x^2/3+y^2/1=1，y=x+1解得x1=0,y1=1,x2=-1.5,y2=-0.5.利用弦长公式有√(1+k^2))[x2-x1](中括号表示绝对值）弦长=3√2/2,对于p点面积最大，它到弦的距离应最大，假设已经找到p到弦的距离最大，过p做弦的平行线，可以 发现这个平行线是椭圆的切线是才会最大，这个切线和弦平行故斜率和弦的斜率=，设y=x+m,利用判别式等于0，求的m=2,-2.结合图形得m=-2.x=1.5,y=-0.5,p(1.5,-0.5),直线方程x-y+1=0,利用点到直线的距离公式求的3√2/2,面积1/2*3√2/2*3√2/2=9/4,

【 #活动总结# 导语】健康、安全、成长是每一个家庭和社会对学生关注的三大重点问题，而安全又是学生健康成长的重要保证。以下是 整理的开展安全教育宣传活动总结，欢迎阅读！ 1.开展安全教育宣传活动总结 　　我校在长期坚持不懈地抓好安全教育工作的基础上，将活动主题“知安全风险，会安全出行”与《关于开展20xx年“全国中小学生安全教育日”活动的通知》文件精神相结合，我校广泛开展了交通安全宣传活动。 　　一、领导重视，狠抓教育落实 　　本着对学校安全工作高度负责的态度，认真负起学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，我校围绕“知安全风险，会安全出行”这一主题，加大宣传教育力度，进一步加强了对学生安全出行的教育，坚持“以人为本、安全第一”的原则，以“安全乘车、安全走路”的养成教育为主线，开展了一系列丰富多彩的教育活动，提高了学生安全意识和自我防护能力，保障和促进学生的健康成长。 　　二、科学组织，活动丰富多彩 　　1、本周一教育处利用升旗时国旗下讲话，给学生们讲解了交通安全知识，包括步行安全知识，乘车安全知识、骑自行车知识、未成年拒绝乘坐摩托车以及逃生常识等安全知识。 　　2、本周三保卫处利用课间操时间，给学校全体师生举行了一次“安全头盔、生命头盔”为主题的宣传教育活动，活动氛围浓，效果佳。 　　3、各班利用班会课对学生进行了安全主题教育，学生统一观看交通安全公益广告，进一步增强了安全意识。 　　三、加强宣传，营造活动气氛 　　利用板报，宣传橱窗等多渠道、多形式地传播交通安全常识和教育活动，使交通安全教育真正进校园、进课堂、进学生头脑。结合学校实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生交通安全意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，为创建“平安校园”、“和谐校园”提供强有力的安全保障。 　　通过交通安全日活动的开展，交通安全意识已深入人心，老师、学生都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交通法规意识。安全走路，安全乘车己成为学生们的自觉行动。 　 2.开展安全教育宣传活动总结 　　为贯彻落实滨州市教育局《关于开展20xx年"安全教育月"活动的通知》文件要求和《阳信县教育局20xx年"安全教育月"活动方案》，我园开展了"科学发展、安全发展"为主题的安全意识和自我防范能力教育活动，确保全体师生的身心健康和生命安全。现将活动情况总结如下: 　　一、领导重视，组织健全我园接到教育局文件后，思想高度重视，为搞好本次宣传月活动，专门成立了宣传活动月领导小组，加强组织领导，强化安全责任意识。由园长任组长，业务园长任副组长，各个班级教师及保育、门卫任成员，具体安排和协调全园安全活动月工作，使本次活动责任分工明确，工作有主管，问题有落实，各部门及各年级组长全面协助，全体师生广泛参与的活动方针。 　　二、措施有力，安排周密针对今年"安全教育月"活动主题，我园结合工作实际，进一步健全原有的安全制度，制定详实的"安全教育宣传月"活动方案。 　　1.健全和完善常规安全制度和各类应急预案。进一步完善了每天行政值班巡视制度;门房保安人员工作制度;各部门防火制度，配足配好消防器材，责任到人;幼儿入园、离园管理制度;幼儿食堂各类食品的采购、存放、保洁制度、大型集合集会应急预案、防建筑物坍塌应急预案等。 　　2.制定安全教育宣传月活动方案。幼儿园领导高度重视"安全教育宣传月"活动，在的六月初的全体教职工大会上，认真传达了滨州市教育局《关于开展"安全教育月"活动的通知》文件精神和县教育局下发的各项安全工作文件，随后成立了本园安全宣传月活动领导小组，讨论制定活动方案。结合9月份幼儿园工作安排和不同年龄幼儿工作的特殊性，在制定方案时，突出两个特点:一是加强宣传教育，突出形式的多样性、深入性，并加大监督管理力度;二是对不同年龄的幼儿，有针对性地安排各类活动。通过宣传教育和丰富多彩的活动，使全体师生牢固树立"安全第一"的思想，增强自我防范意识，培养幼儿自我防范能力，避免事故发生，确保师生人身和本园财产安全。 　　3.加大投入，通过人防、物防、技防改善硬件，堵塞管理漏洞。如新聘保安人员1名，设立保安室，每天增加安全值班人员;对全园基础设施设备、用电、用气、用水及消防安全隐患进行大排查，对存在的各类安全隐患及不安全因素逐一整改，确保幼儿活动场地的安全。 　　4.加强对设施安全的检查。9月中旬，本园安全领导领导小组两次组织有关人员深入校园各个角落，对全园教育教学、生活设施尤其是教室、幼儿寝室安全用电等进行安全大检查，发现隐患及时整改。 　　 3.开展安全教育宣传活动总结 　　为切实开展好学校安全教育日活动，进一步加强学校安全管理，降低安全事故发生率，促进学生健康成长，我校“珍爱生命，安全第一”这一主题开展了系列内容丰富、形式多样的安全教育日专题活动。就活动情况进行总结。 　　上午9：00，“珍爱生活，安全第一”的安全知识教育主题活动在xx小学 运动场拉开帷幕，孩子们自编自演的安全教育节目轮番上演，让在场的学生和家长一同体会安全的重要性。 　　现场通过学习消防安全、交通法律法规、文明上网等相关安全教育知识，让孩子们懂得怎样做好“自己的首席安全官”。随后举行了家长对学生安全教育的宣誓，下发了《致家长朋友关于防溺水工作的一封信》、《致家长朋友关于安全工作的一封信》。 　　组织以班为单位师生观看《孩子，请不要私自下水》的防溺水安全警示教育专题片，同唱一首防溺水歌。开展班级交通、消防、防溺水、食品卫生、防踩踏等安全教育活动以及安全演讲征文竞赛等安全教育活动。 　　我校本着“重在教育、预防为主、落实责任、安全第一”的理念，始终把安全教育摆在第一位，使安全工作常态化，不断增强学生和家长的安全意识和自我防护能力。通过“小手拉大手、大手帮小手”的教育方式，进一步提高广大学生及家长的安全防范意识。 　　 4.开展安全教育宣传活动总结 　　为进一步抓好学校的网络安全教育工作，增强同学们的网络安全意识，日前，xx小学围绕“网络健康，快乐成长”主题开展了网络安全教育系列活动。 　　首先，学校利用课间操时间进行网络安全宣讲会，校长李太斌在讲话中倡导全体师生安全上网、文明上网、维护网络安全。 　　各班在班主任的精心策划下举行了形式多样，内容丰富的网络安全教育活动。召开了网络安全主题班会课、网络知识讲座、知识竞赛等活动，向学生普及和宣传有关网络安全防范知识，从而提高小学生的安全防范意识。同时学校强化网络法制教育，加强“网德”教育，引导小学生树立健康的网络安全意识。 　　通过此次活动的开展，学校营造出了注重网络安全的良好氛围，这不但促进了学校未成年人思想道德和安全意识的发展，而且对学校德育工作的建设和发展也起到了巨大的推进作用，让师生们受益匪浅。 　 5.开展安全教育宣传活动总结 　　安全教育日前后，我校结合工作实际，抓住“安全教育日”的有利契机，围绕“迎人文奥运，建和谐校园”宣传主题，以“校园安全隐患十防挂图”为宣传材料，通过宣传栏、板报等形式，在校内开展安全常识、法规的宣传。通过宣传安全知识，拓宽安全教育领域，提高广大师生的安全意识和自我保护能力。 　　1、根据学校安全教育计划，在安全教育日前后开展了以安全为主题的班会、安全知识竞赛、手抄报设计比赛等活动，丰富安全教育的内容，拓宽安全教育的领域。 　　2、举行以“迎人文奥运，建和谐校园”为主题的系列活动。我校组织全体学生参加了全国“迎奥运讲文明树新风”礼仪知识竞赛活动，学生都积极参加，以自己的实际行动，表现出他们对奥运的急切期盼和兴奋，取得了很好的效果，校园里呈现出十分和谐的局面。 　　 6.开展安全教育宣传活动总结 　　为了更好地贯彻实施教育局关于开展消防安全教育活动的要求，增强全校师生员工的消防安全意识和提高抵御火灾的能力，我校在今年开展一系列的消防安全活动。现将活动的开展情况总结如下： 　　一、学校领导重视，组织机构健全，保障有力 　　为确保在每次紧急疏散和消防知识教育、消防日宣传等活动的广泛开展和顺利进行，我校决定成立消防日宣传活动领导小组。领导小组办公室设在政教处。 　　二、指导思想 　　认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好消防安全教育活动，以“珍惜生命、远离火灾”为主线，突出“关注安全，关爱生命”的主题，通过主题班会等方式进行宣传教育，使全体师生牢固树立“安全第一”的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。 　　三、形式多样地开展“消防教育安全月活动”的宣传 　　1、学校举行“珍惜生命、远离火灾”的专题班会，各班级每学期召开一节以消防教育为主题的班会。 　　2、黑板报宣传。黑板报上增加“关注安全，关爱生命”消防活动的内容。学校进行巡视检查，将消防落实到各班。 　　4、消防常识广播。学校利用广播站定时播音，让学生初步掌握消防常识，增强自我保护意识。 　　5、同时，在本月初学校邀请了消防队指导员进行了“火灾逃生、消防演习及知识讲座”，让同学们学习了“火情报警、火灾逃生、火场救护、人工呼吸、灭火救人”等消防知识。 　　6、消防基地活动。今年年初学校组织学生到消防五中队观看消防演习。 　　通过这些活动，大大加强了学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。 7.开展安全教育宣传活动总结 　　本学期我校积极响应上级文件精神，深入开展“xx少年儿童平安行动”，组织了少先队员积极开展丰富多彩的主题教育活动，帮助孩子们掌握安全用电知识，提高平安自护意识，增强自护能力。下面总结如下： 　　第一阶段：（第一周）积极宣传,营造氛围。 　　利用队课、思想品德课，周一例会向老师、学生进行宣传学习关于加强中小学生电力应急安全教育，深化少年儿童平安行动的通知精神；向学生派发由供电部门提供的安全用电知识小传单、安全用电小册子，让学生对安全用电、节电有一个初步的认识。 　　第二阶段：（第三、四周）全面动员，开展系列活动。 　　知电节电是少年儿童加强科学素质教育的重要内容，电力安全是创建平安城市、安全文明校园、和谐社区的创建的重要组成，关系到广大少年学生的健康成长。在领导重视与支持下，我少先队大队结合实际，积极围绕主题制定了活动方案，并开展一系列的活动： 　　（1）9月20日我们邀请了万江供电公司的李耀祺同志为我们低、中年级学生进行“知电节电安全用电””主题讲座，此次讲座让同学们知道了电的来源、电的用途，常用节电方法，一些家电的正确安全使用等知识。 　　（2）9月18日我校少先队大队组织中、高年级队员举行了“平安与电力同行”少儿平安自护知识手抄报大赛，比赛评分一、二、三等奖的优秀奖，同学们通过收集相关电力应急、安全用电等相关的平安自护知识、图片以及自我感想体会等，图文并茂展现出来，使他们从中受到教育。 　　（3）9月21日与美术科老师联合组织4—6年级队员开展了“知电节电安全用电”公益漫画和警句征集大赛,同学们围绕“知电节电安全用电”主题，采取漫画配警句的形式，用自己双手设计出内涵深刻、富有教育意义一幅幅漫画，他们在创作的过程中更进一步加深电力安全意识和电力应急意识。 　　（4）各中队出一期“平安与电力同行”黑板报，以新颖，直观的板面吸引着队员们的观看，队员在快乐参与中学习到电力安全知识，在潜移默化中掌握电力应急避险的能力和技巧，做到电力安全我知道。 　 8.开展安全教育宣传活动总结 　　我校紧密围绕主题，开展丰富多彩的安全教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。 　　一、提高认识，加强领导 　　接到通知后，我校立即对各班进行了布置，要求各班充分认识中小学安全教育活动的重要意义，将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容，为加强组织领导，成立了以校长为组长的安全领导小组，确保活动取得实效。 　　二、认真组织，周密安排 　　安全教育日活动由学校统一部署，以班级为单位组织实施。根据各班实际情况加强对学生进行卫生、饮食、水电、交通、消防、溺水、纪律等方面的教育。一定要确保教育到位，防止走过场，走形式。 　　三、强化监督，狠抓落实 　　学校把本次活动开展情况纳入对班级安全工作检查考核的内容，并及时进行督查。学校对各班开展安全教育的情况进行严格检查。 　　四、具体活动，深化教育 　　1、学校将教育局下发关于做好20xx年中小学生安全教育工作的通知发在教师群上。 　　2、由校长带领全体教师对全校各个区域进行了一次全面的大检查，排查安全隐患。对各室设施设备进行一次细致的安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、教室、锅炉房、操场篮球架、电脑室等可能存在的问题认真排查，做好记录。 　　3、学校通过手机APP推送消息，告知家长和学生在家于18：00-18：30收看湖南卫视《新闻大求真》栏目播出的安全教育宣传片。同时发安全教育日致家长一封信，通过一封信的形式让学生家长加入到安全教育日活动中，并使其在安全教育活动中起到重要作用。 　　4、做好安全教育日的宣传、教育和安全教育日启动仪式工作。在国旗下讲话中，学校给学生介绍了中小学安全教育日的由来，历年安全教育日的主题，并向学生提出了安全注意事项，收到了很好的安全教育效果。 　　周一下午班会，开展以“我安全，我健康，我快乐”等相关主题教育，同时各班组织学生统一学习成都安全平台“预防校园暴力共建和谐校园”学校版内容，要求学生和家长共同完成家庭版的学习，以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。 　　 9.开展安全教育宣传活动总结 　　根据学校工作安排，本学年度“安全教育周”活动主题是“珍爱生命，构建和谐校园”。为此，公共管理学院制订了《学院20xx年安全教育周活动方案》，现将方案执行情况总结如下： 　　一、高度重视，成立专班 　　为确保计划落到实处，真正使同学们受教育，切实增强学生安全意识及安全事故防范意识，我学院成立了20xx年安全教育周活动领导小组。班子成员、辅导员、全部纳入其中，另外还安排部分学生干部参与其中。不仅如此，对领导小组的"各部分成员的职责做出了明确规定。 　　二、注重发动，不留死角 　　安全教育周期间，通过召开班级主题班会，学院学生参加安全签字仪式等，确保将学校安全教育周的活动主题与安排宣传到每一个学生，让每一个学生真正参与到安全教育周活动中去。根据《学院主题班会报告单》统计显示，安全教育周期间，本学院所有班级均举行了安全教育主题班会，所有学生都参加了主题班会。在活动期间，我们举行了安全活动签字仪式，以“珍爱生命构建平安校园”为主题，由我们学院学生干事张奇老师为我们开头签字，让更多的学生加入到我们活动当中，在宣传纸上留下了自己的名字。 　　　 10.开展安全教育宣传活动总结 　　我校围绕教育日“加强疏散演练，确保学生安全”这一主题，把3月29日－4月2日作为安全教育周，通过开展一系列形式多样的安全教育宣传活动，增强了全体学生的安全意识，提高了学生的安全防范能力。下面总结如下： 　　一、领导重视，分工明确。 　　为了更好的落实安全宣传教育活动，取得切实的活动效果，我校专门召开了安全领导班子专题研究会议，在会议中通过了我校的安全教育日的具体活动方案及每位领导具体的责任分工，使每项活动都落实到人，责任到人。 　　二、活动形式多样，寓教于乐。 　　1、人人争当小小安全宣传员。 　　以防灾减灾和突发事件为主要内容，在三至六年级开展了“珍爱生命、牢记安全”宣传活动，同学们通过手抄报，知识宣传等形式宣传了安全，布置了楼道“安全伴我成长”宣传长廊，一张张图文并茂、精美的手抄报说明“安全”二字在同学们心目中更加重要了。 　　2、结合少先队日常管理做好安全工作。 　　为了更加关注学生的上下学路上的安全，我们抓住“安全教育日”的契机，学校少先队对学生进行了交通安全的教育。更换了校园内安全知识橱窗，主要内容为交通安全知识，有交通安全的标志，和安全警示语内容，让同学们懂得了“珍爱生命，安全出行”。让学生掌握了安全常识，提高安全意识，和安全防范能力。

是匡衡，长大之后被皇帝赏识，成为了大官，最后由于匡衡的贪心，兼并土地，最后被革职没收土地。

两个工作岗位都好。医院后勤维修工作是指对医院内部设施和设备进行维护和修理的工作。这些设施和设备包括电力系统、水暖系统等。后勤维修工作的重要性在于保障医院正常运转，确保各项设施设备的正常使用，提供良好的工作环境和医疗条件。后勤维修工作需要具备一定的技术和专业知识，能够及时发现和解决设备故障，确保医院的正常运作。保洁卫生工作是指对医院内部环境进行清洁和卫生管理的工作。这包括医院的走廊、病房、手术室、洗手间等区域的清洁和消毒工作。保洁卫生工作的重要性在于提供一个清洁、卫生、无菌的环境，确保患者和医护人员的健康和安全。保洁卫生工作需要具备细致、耐心和责任心，能够按照规定的程序和标准进行清洁和消毒工作。

滨海路上的宾馆

社会主义初级阶段，社会主义发展过程中的一个阶段。中国社会主义社会的一个特定的历史阶段。特指中国逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段。在这个阶段中，一方面，社会主义公有制在社会的基本经济制度中已占主体地位，人民民主专政的社会主义政治制度和马克思主义在意识形态领域中的指导地位已经确立，中国社会已经是社会主义社会；另一方面，由于中国社会主义脱胎于半殖民地半封建社会，生产力水平远远落后于发达的资本主义国家，同时，不同产业部门、不同地区、不同企业的生产技术水平又极不平衡。在生产关系方面，社会主义经济制度还不成熟，还需要在完善占主体地位的公有制经济的同时，使多种所有制经济共同发展，实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度；在上层建筑方面，经济、文化方面的落后还限制着高度民主的社会主义政治建设，封建主义、资本主义腐朽思想和小生产习惯势力在社会上还有广泛影响，并且经常侵袭工人阶级政党的干部和公务员队伍。

能源和环境是当今人类面临的两大问题。目前，化石燃料是人类生产.生活的主要能源。随着全球能源使用量的增长，及不科学使用，化石燃料等不可再生能源将日益枯竭，并对环境产生严重影响。这就迫切要求人们开发氢能，核能，风能，地热能，太阳能，和潮汐能等新能源。这些能源的利用与开发，不但可以部分解决化石能源面临耗尽的危机，还可以减少对环境的污染。

除了自重、自省、自警、自励以为都不正确。突出规则立德，强化教师的法治和纪律教育。以学习《中华人民共和国教师法》、新时代教师职业行为十项准则系列文件等为重点，提高全体教师的法治素养、规则意识，提升依法执教、规范执教能力。制订教师法治教育大纲，将法治教育纳入各级各类教师培训体系。强化纪律建设，全面梳理教师在课堂教学、关爱学生、师生关系、学术研究、社会活动等方面的纪律要求，依法依规健全规范体系，开展系统化、常态化宣传教育。加强警示教育，引导广大教师时刻自重、自省、自警、自励，坚守师德底线。扩展资料突出课堂育德，在教育教学中提升师德素养。充分发挥课堂主渠道作用，引导广大教师守好讲台主阵地，将立德树人放在首要位置，融入渗透到教育教学全过程，以心育心、以德育德、以人格育人格。把握学生身心发展规律，实现全员全过程全方位育人，增强育人的主动性、针对性、实效性，避免重教书轻育人倾向。加强对新入职教师、青年教师的指导，通过老带新等机制，发挥传帮带作用，使其尽快熟悉教育规律、掌握教育方法，在育人实践中锤炼高尚道德情操。将师德师风教育贯穿师范生培养及教师生涯全过程，师范生必须修学师德教育课程，在职教师培训中要确保每学年有师德师风专题教育参考资料来源:教育部-教育部等七部门印发《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》的通知

关于“互联网+”的政策促进了电力改革的进程，推动了综合能源服务的发展。从江苏能源云网了解到：2015年国务院发布的《关于积极推进“互联网+”行动指导意见》中将“互联网+”智慧能源纳入推进“互联网+”发展的重要行动之一。 具体行动包括:推进能源生产智能化、建设分布式能源网、探索能源消费新模式和发展基于电网的通信设施和新型业务。同时指出，要通过互联网促进能源系统扁平化，推进能源生产与消费模式革命,提高能源利用效率，推动节能减排。加强分布式能源网络建设，提高可再生能源占比，促进能源利用结构优化。加快发电设施、用电设施和电网智能化改造，提高电力系统的安全性、稳定性和可靠性。关于“互联网+”的政策也为综合能源服务指明了发展方向。2016年，国家发改委、能源局和工信部发布《关于推进“互联网+"智慧能源发展的指导意见》，指出目前“互联网+”智慧能源发展的重点任务,包括加强能源互联网基础设施建设，建设能源生产消费的智能化体系、多能协同综合能源网络、与能源系统协同的信息通信基础设施。营造开放共享的能源互联网生态体系，建立新型能源市场交易体系和商业运营平台，发展分布式能源、储能和电动汽车应用、智慧用能和增值服务、绿色能源灵活交易、能源大数据服务应用等新模式和新业态。推动能源互联网关键技术攻关、核心设备研发和标准体系建设，促进能源互联网技术、标准和模式的国际应用与合作。

港湾桥往里走

2016年中国装备制造业发展现状：产业规模：中国装备制造业在2016年保持了较高的增长速度，产值规模继续扩大。据统计数据显示，2016年中国装备制造业总产值达到了数万亿元人民币，占国内生产总值的比重逐渐增加。技术水平提升：中国装备制造业在技术水平方面取得了显著进展。一些关键技术和核心零部件的研发和应用得到了加强，提升了产品的质量和性能。同时，一些企业在数字化、智能化和自动化方面进行了探索和实践，推动了装备制造业的转型升级。产业结构调整：中国装备制造业在2016年进行了产业结构调整和升级。对于传统装备制造业，加大了技术改造和创新力度，提高了产品技术含量和附加值。同时，新兴产业和高端装备制造业得到了重点发展，如航空航天、高铁、新能源装备等。未来五年中国装备制造业发展趋势：技术创新和自主研发：未来五年，中国装备制造业将继续加大技术创新和自主研发力度。在核心技术和关键零部件方面取得突破，提升产品质量和性能。同时，推动数字化、智能化和自动化技术在装备制造业的应用，提高生产效率和产品智能化水平。转型升级和产业协同发展：中国装备制造业将继续进行转型升级，加强与高端制造业的协同发展。推动工业互联网和物联网技术在装备制造业的应用，实现装备之间的信息交流和协同运行，提高整体效能。绿色制造和可持续发展：未来五年，中国装备制造业将加大绿色制造和可持续发展的力度。推动装备制造业向绿色、低碳、环保方向转型，提高资源利用效率和能源利用效率。同时，加强环境保护和生态建设，提高企业的社会责任意识。国际合作与开放：中国装备制造业将进一步加强与国际合作和交流。吸收、引进和消化吸收国际先进技术和管理经验，提高竞争力。同时，积极拓展国际市场，加大装备制造业的出口力度，提升国际竞争力。人才培养和引进：未来五年，中国装备制造业将加大人才培养和引进力度。提高人才的数量和质量，培养具备创新能力和国际视野的高素质人才。同时，加强与高等院校和科研机构的合作，推动产学研结合，提升人才的实践能力和创新能力。高胜团队有12年企业智能化辅导经验，有任何企业管理难题欢迎私信。总体而言，未来五年中国装备制造业将继续发展，加大技术创新和自主研发力度，推动转型升级和产业协同发展。同时，注重绿色制造和可持续发展，加强国际合作与开放，并加大人才培养和引进力度，以实现装备制造业的高质量发展。

古人读书故事(汇编15篇) 古人读书故事1 　　西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。 　　匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。 　　过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢? 　　有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。 　　匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。 古人读书故事2 　　宋濂字景濂，浙江金华人，是我国明代一位学者。他生平著述极多，除了主修《元史》外，还著有《浦阳人物记》、《宋学士全集》等。 　　当时印刷术虽已发明，但是书的价钱很贵，一般人买不起，更买不起很多的书。宋濂小的时候，就喜欢读书，因为家里穷，弄不到书，只好到有书的人家去借，亲自抄写，约定日子归还。大冷天，砚水结了冰，手指冻得弯不过来，他还是赶着抄写，抄完了立刻送还，不敢超过约定的日子。因为这样，人家才肯借书给他，使他在自己没有书的情况下，也能读到很多书。 　　我国古代学校很少，而且也只有贵族子弟才能上学;当时虽然有私人讲学的，但是一般小的村镇没有好老师。宋濂成年以后，为了求得更多知识，解决自己存在的疑难问题，特意跑到百里以外去访求教。他背着行李，走过深山巨谷，冬天大风雪，雪深到好几尺，脚皮都裂开了，也不以为苦。到了客栈，四肢都冻僵了，人家给喝了热水，盖了被子，半天才暖和过来。当时和他住在一起的人，都穿戴得很讲究，吃得很好，只有宋濂一天吃两顿粗饭，穿件破棉袍，但他一点也不羡慕那些富贵子弟的生活享受;因为在宋濂看来，只有求得知识，才是兴的事，别的便都不去理会了。 　　正是由于这样刻苦勤奋，虚心向老师学习，而且专心致志，持之以恒，宋濂才获得学问上的成就，成为一代有名的大学者。 古人读书故事3 　　东汉时，有一个叫孙敬的年轻人，孜孜不倦勤奋好学，闭门从早读到晚也很少休息，有时候到了三更半夜的时候很容易打盹(瞌睡)，为了不因此而影响学习，孙敬想出一个办法，他找来一根绳子，一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上，这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低，绳子牵住头发扯痛头皮，他就会因疼痛而清醒起来再继续读书，后来他终于成为了赫赫有名的政治家。 　　战国时期的苏秦是一个有名的政治家，但是他在年轻的时候学问并不多，到了好多地方都没有人关注，即使有雄心壮志也得不到重用，于是他下定决心发奋图强努力读书。由于他经常读书读到深夜，疲倦到想要打盹的时候就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下，这样突然的痛感使他猛然清醒起来，振作精神继续读书。 古人读书故事4 　　牛角挂书 　　形容勤奋读书的典故。《新唐书·李密传》：“（李密）闻包恺在缑山，往从之。以蒲鞯乘牛，挂《汉书》一帙角上，行且读。越国公杨素适见于道，按辔蹑其后，曰：‘何书生勤如此？"密识素，下拜。问所读，曰：‘《项羽传》。"因与语，奇之。归谓子玄感曰：‘吾观密识度，非若等辈。"玄感遂倾心结纳。” 　　后人遂以“书横牛角”、“角挂经”、“茧栗挂汉书”、“束书牛角”、“书挂（牛）角”、“牛角之悬”来形容勤奋读书。或以“挂犊之才”、“牛角书生”来指勤奋学习而才思卓捷的书生。 　　负薪读书 　　形容勤学的典故。事出《汉书·严朱吾丘主父徐严终王贾传》：“买臣字翁子，吴人也。家贫，好读书，不置产业，常艾薪樵，卖以给食，担束薪，行且诵书。其妻亦负戴相随，数止买臣毋歌呕道中。买臣愈益疾歌，妻羞之，求去。买臣笑曰：‘年五十当富贵，今已四十余矣。女苦日久，待我富贵报女功。"” 　　此典一般以“负薪”或“负樵”的形式出现。有时，此典也用来形容未遇时的贫居生活。 　　带经而锄 　　形容生活贫苦依然坚持学习的典故。语出《汉书·公孙弘、卜式、倪宽传》：“（倪宽）受业孔安国，尝为弟子都养（为弟子们做饭），时行凭作（有时还要下地干活），带经而锄，休息辄诵读，其精如此。” 　　此典常以“带经锄”的形式出现。 　　凿壁偷光 　　形容贫寒之士刻苦夜读的典故。出自汉刘歆《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。” 　　此典又可写作“凿壁借光”、“凿壁借辉”、“穿壁借光”、“偷光凿壁”，或简称“凿壁”、“偷光”、“匡壁”等。 　　映月读书 　　比喻在生活十分艰苦的条件下坚持读书的"典故。事出《南齐书·孝义传·江泌》：“（江）泌少贫，昼日斫屧（做鞋子），夜读书，随月光握卷升屋（登上屋顶）。” 　　此典流传甚广，主要有“映月”、“趁月亮”、“月下读”、“对月影”等形式。 　　囊萤映雪 　　比喻贫士苦读的典故。“囊萤”典出《艺文类聚·续晋阳秋》：“车胤字武子，学而不倦。家贫不常得油，夏日用练囊盛数十萤火，以夜继日焉。” 　　“映雪”典出《初学记》卷二引《宋齐语》：“孙康家贫，常映雪读书。 　　此两典的主要形式有“囊萤”、“聚萤”、“照萤”、“读书萤”、“映雪”、“照雪”、“窗雪”等，两典并用还有“雪窗萤火”、“萤雪”等形式。 　　悬梁刺股 　　形容发愤读书的典故。悬梁，语见《太平御览》卷61引晋张方《楚国先贤传》：“孙敬好学，时欲寤寐（打瞌睡），悬头至屋梁以自课”；刺股，语出《战国策·秦策一》：“（苏秦）乃夜发书。陈箧数十，得太公《阴符》之课。伏而诵之。简练以为揣摩。读书欲睡，引锥自刺其股（大腿），血流至足。” 　　韦编三绝 　　形容刻苦认真读书的典故。语出《史记·孔子世家》：“（孔子）读《易》，韦编三绝。曰："假我数年，若是，我于《易》则彬彬矣（研究得差不多）矣。"” 　　韦编，是用来串连竹简的熟牛皮；三绝，是断了三次。此典的其它形式有：“绝编”、“三编绝”、“韦三绝”、“绝韦编”、“三绝韦编”等。 　　焚膏继晷 　　形容夜以继日地勤奋读书。语出韩愈《昌黎集·进学解》：“先生口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编。记事者必提其要，篡言者必钩其玄（成语“提要钩玄”出处）。贪多务得，细大不捐，焚膏油以继晷（点上灯来继续白天的学习），恒兀兀以穷年（长年累月都这样坚持）。先生之业可谓勤矣。” 　　挟策读书 　　比喻勤奋读书的典故。语出《庄子·外篇·骈拇第八》：“臧与谷二人相与牧羊而俱亡其羊。问臧奚事，则挟策读书，问谷奚事，则博塞以游。” 　　策，写书的竹简。博寒，古代的一种游戏。后人便以“挟策”、“挟册”、“挟策读书”、“挟策亡羊”、“读书亡羊”表示专心致志地勤奋读书。 古人读书故事5 　　春秋时期的书，主要是以竹子为一根竹简上写字，多则几十个字，少则_个字。一部书要用许多竹简，通过牢固的绳子之类的东西按次序编连起来才最后成书，便于阅读。通常，用丝线编连的叫“丝编”，用麻绳编连的叫“绳编”，用熟牛皮绳编连的叫“韦编”，其中为熟牛皮绳最为结实。像《周易》这样厚重的书，当然是由许许多多竹简通过熟牛皮绳编连起来的。 　　孔子“晚年喜易”，花了很大的精力，反反复复把《周易》全部读了许多遍，又附注了许多内容，不知翻开来又卷回去地阅读了多少遍。通常认为，孔子这样读来读去，把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次，不得不多次换上新的再使用。以此比喻读书勤奋用功。 　　即使读书读到了这样的地步，孔子还说：“假如让我多活几年，我就可以完全掌握《周易》的文与质了。” 古人读书故事6 　　唐代著名文学家、哲学家韩愈在自述自己的学习经历时说：“口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编。……焚膏油（膏油，指点灯的油）以继晷（晷：读guǐ，日影，比喻时光），恒兀兀（恒兀兀：勤学不止的样子）以穷年。”他读书学习时，经常是口中不断地吟诵着《六经》，手中不停地翻阅着各种典籍，从点起油灯一直学到天亮，就这样夜以继日，一年又一年。以后，“焚膏继晷”就成了形容勤奋学习的典故。当人们读到韩愈那一系列脍炙人口的佳作，赞叹其雄健奔放、神奇生动而又充满艺术魅力的文辞时，是否会想到他焚膏继晷的日日夜夜呢。 　　敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。（孔子） 　　业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。（韩愈） 　　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。（对联） 古人读书故事7 　　 窖金苦读 　　有一次，范仲淹在洞中读书时，两只老鼠跳进粥锅吱吱乱叫，他抬头一看，是一白一黄两只小老鼠。范仲淹忙将老鼠驱赶出去。两鼠慌忙逃出洞外，钻到荆树两侧。范仲淹追到树下，见一侧鼠洞闪着黄光，一侧鼠洞闪着白光，他很惊奇，取来铁锹挖开一侧鼠洞，下面竟然是一个大地窖，扒开土石，却是满满一窖黄金，他随手埋好。又挖开另一侧鼠洞，见是一窖白银，仍不动分文，埋好如初，复回洞中挑灯夜读。 　　离开寺中三十年后，醴泉寺遭受火灾，慧通大师不忍寺庙毁在自己手中，便派人找到已延州戍边的范仲淹求援。范仲淹询问了寺庙的情况，热情款待来人，但只字不提援修寺庙的事情，临走时修书一封并赠送了两包上好的茶叶，让来人回复慧通大师。庙中和尚听说范仲淹闭口不提修庙一事，心中愤然。 　　一天，慧通大师展信见是一首五言诗：“荆东一池金，荆西一池银，一半修寺院，一半济僧人。”慧通等人对范仲淹不贪财货、密覆不取的高尚品格更添无限敬意，用所掘金银修缮寺庙，醴泉寺得以复兴。这便是邹平妇孺皆知的“窖金苦读”、“窖金捐僧”的故事。范仲淹在醴泉寺苦读三年，这在他的一生中具有重要意义。 　　一方面他刻苦攻读，博览群书，打下了雄厚的知识基础;另一方面，培养和锻炼了他吃苦耐劳的精神和克服困难的顽强意志。 古人读书故事8 　　“程门立雪”这个成语家喻户晓。它出自宋代理学家将乐县人杨时求学的故事。 　　杨时从小就聪明伶俐，四岁入村学，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。他一生立志著书立说，曾在许多地方讲学，倍受欢迎。居家时，长期在含云寺和龟山书院，潜心攻读，写作教学。 　　有一年，杨时赴浏阳县令途中，不辞劳苦，绕道洛阳，拜师程颐，以求学问上进一步深造。有一天，杨时与他的学友游酢，因对某问题有不同看法，为了求得一个正确答案，他俩一起去老师家请教。 　　时值隆冬，天寒地冻，浓云密布。他们行至半途，朔风凛凛，瑞雪霏霏，冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。他们把衣服裹得紧紧的，匆匆赶路。来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等候先生醒来。这时，远山如玉簇，树林如银妆，房屋也被上了洁白的素装。杨时的一只脚冻僵了，冷得发抖，但依然恭敬侍立。过了良久，程颐一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时，只见他通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了，赶忙起身迎他俩进屋。 　　后来，杨时学得程门立雪的真谛，东南学者推杨时为“程学正宗”，世称“龟山先生”。此后，“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。 古人读书故事9 　　孙敬“悬梁”《汉书》 　　孙敬，字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。后为当世大儒。另：（ 《太平御览》中的《楚国先贤传》也有记载：“孙敬好学，时欲寤寐，悬头至屋梁以自课。” ） 　　“梁”：指房梁。 　　苏秦“刺骨”《战国策·秦策一》 　　（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。” 　　“股”：指大腿。 　　车胤“囊萤”《晋书·卷八十三·车胤传》 　　胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。 　　“练囊”：把布煮得洁白柔软做成的布袋。 　　孙康“映雪”《孙氏世录》 　　晋孙康家贫，常映雪读书，清介，交游不杂。 　　清介：清正耿直。 　　买臣“负薪”《汉书·朱买臣传》 　　朱买臣“家贫，好读书，不治产业，常艾薪樵，卖以给食，担束薪，行且诵书。 　　常艾薪樵，卖以给食：经常砍柴卖来维持生计。艾：同“刈”，砍，割。 　　李密“挂角”《新唐书·李密传》 　　密以蒲鞯乘牛，挂《汉书》一帙角上，行且读。 　　.蒲鞯：垫在牛背上的蒲草垫子。 　　匡衡“凿壁”《西京杂记·卷二》 　　匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。 　　逮：到，及。（邻舍烛光照不到匡家，只好“凿壁偷光”。） 古人读书故事10 　　王冕，字元章，元末浙江诸暨人。他小的时候，家里很穷，父亲让他去给财主家放牛，赚几文钱来补助家庭生活。 　　王冕幼年好学。他每次牧牛从乡学门前经过，听到里面琅琅的读书声，便停下来了，把牛拴在树上，在门外聚精会神地听个不止。有一次，他在乡学门外听课，一直听到天黑，竟把牛给跑掉了。父亲听说丢了财主家的牛，又怕又气，狠狠地打了他一顿。但是他并不“悔改”，以后出外放牛，路过学堂时，依然像以前一样专心地听老师讲课。 　　有一天，王冕的母亲对他父亲说：“王冕这个孩子既然如此痴呆，索性任他去吧!”父亲点了点头，表示同意。从此，王冕便到一座寺庙中，白天替庙里做些杂事，赖以糊口;到了夜晚，就一个人坐在佛像的膝盖上，借着佛像前面的长明灯光读书。由于王冕专心一意地刻苦学习，学问长进很快，后来终于成为一个出色的诗人。 古人读书故事11 　　 凿井得人 　　吕不韦《吕氏春秋》 　　原文 　　宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰:"吾家穿井得一人。"有闻而传之者，曰:"丁氏穿井得一人。" 　　国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰:"得一人之使，非得一人于井中也。"求闻之若此，不若无闻也。 　　译文 　　宋国有个姓丁的，家里没有井，只得派一个劳动力，每天到村外去挑水。后来，他们在家里打了一口井，逢人便说：“我家凿了一口井，等于得了一个人。"这话三传两传便走了样，说成:"丁家凿井挖出一个活人来了。" 　　越传越奇，越奇越传，最后传到宋国国君的耳朵里。宋君就派官吏到丁家调查，姓丁的说："我说的是凿了一口井等于得了一个劳动力，不是说从井里挖出一个活人来呀。"像这样听信传闻，不如不听。 　　要懂得辨别信息的真伪，不要以讹传讹，间接途径获得的信息可能会不可靠。 　　 许金不酬 　　刘基《郁离子》 　　原文 　　济阴之贾人，渡河而亡其舟，栖于浮苴之上，号焉。有渔者以舟往救之，未至，贾人急号曰：“我济上之巨室也，能救我，予尔百金。"渔者载而升诸陆，则予十金。 　　渔者曰：“向许百金，而今予十金，无乃不可乎！”贾人勃然作色曰："若，渔者也，一日之获几何?而骤得十金，犹为不足乎?"渔者黯然而退。 　　他日，贾人浮吕梁而下，舟薄于石又覆，而渔者在焉。人曰："盍救诸?"渔者曰："是许金而不酬者也。"立而观之，遂没。 　　译文 　　济水南边有一个商人，渡河时船翻了，他大喊救命。有一个渔人驾船去救他，船还没有开到，商人大声叫道：“我是大富翁，你救我，我给你一百两银子！”渔人把他救上岸，他却只给了渔人十两银子。 　　渔人说：“你刚才说的是一百两，现在怎么只给十两？”商人大怒：“你一个打鱼的一天能挣多少钱呢？一下子得了十两银子，还不知足吗？”渔人沮丧地走了。 　　过了一些日子，这个商人渡河时船碰到石头又沉了，恰好这个渔人又在场。有人问：“你怎么不去救人呢？”渔人回答说：“这是一个说话不算数的人。”结果商人被淹死了。 　　做人要讲诚信，否则最终会害人害己。 　　 猫头鹰搬家 　　刘向《说苑》 　　原文 　　枭逢鸠，鸠曰：“子将安之？”枭曰：“我将东徙。”鸠曰：“何故？”枭曰：“乡人皆恶我鸣,以故东徙。”鸠曰：“子能更鸣，可矣；不能更鸣，东徙犹恶子之声。” 　　译文 　　猫头鹰遇见了斑鸠，斑鸠问它：“你要到哪儿去呀？”猫头鹰说：“我准备搬到东边去。”斑鸠问：“为什么呢？”猫头鹰说：“村里人都讨厌我的叫声，因此我想搬到东边去。”斑鸠说：“你改变叫声，就可以了。要是不能改变叫声，即使搬到东边去，东边村里人照样讨厌你。” 　　对于自己的缺点和错误，不要选择逃避的态度，而是要勇于改正。 　　 饮狂泉水 　　沈约《宋书》 　　原文 　　昔有一国，国有一水，号曰“狂泉”。国人饮此水，无一不狂。唯国君穿井而汲，故无恙。国人既并狂，反谓国君之不狂为狂。 　　于是聚谋，共执国君，疗其狂疾，火艾、针、药莫不毕具。国君不任其苦，于是到泉所酌水饮之，饮毕便狂。君臣大小，其狂若一，国人乃欣然。 　　译文 　　从前有一个国家，国内有一汪泉水，号称叫“狂泉”。国里的人喝了这水，没有一个人不发狂的，只有国君凿井取水喝没事。国人都疯了，反到说国君不疯的才是真疯。 　　因此国人就聚集起来谋划，抓住了国君，治疗国君发疯的病，针灸、草药都用遍了。国君不能承受这种苦难，因此就便去了“狂泉”的所在地，舀泉水喝了下去。因此国君臣民，都发疯了，国里的人都非常高兴。 　　众人皆醉我独醒，一个有健康头脑和正常行为的人，要想在众人颠倒黑白的环境下保持清醒，是极其困难的。 　　 赵人患鼠 　　刘基《郁离子》 　　原文 　　赵人患鼠，乞猫于中山。中山人予之，猫善捕鼠及鸡。月余，鼠尽而其鸡亦尽。其子患之，告其父曰：“盍去诸？” 　　其父曰：“是非若所知也。吾之患在鼠，不在乎无鸡。夫有鼠则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉，坏伤吾器用，吾将饥寒焉。不病于无鸡乎？无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远。若之何而去夫猫也！” 　　译文 　　赵国有一户人患鼠患，就到中山国去借猫。中山人给了他一只猫，很会捉老鼠，但是也喜欢捉鸡。一个月之后，老鼠被捉干净了，而鸡也被吃光了。他的儿子认为猫是祸害，对父亲说：“为什么不把它除掉呢？” 　　父亲说：“这不是你认为的那样。我们的祸患在于家里有老鼠，不在于没有鸡。老鼠偷吃粮食，咬烂衣物，钻穿墙壁，啃坏家具，这样下去我们就要挨饿受冻，这比没有鸡更糟！没有鸡，我们只不过不吃鸡肉罢了，离挨饿受冻还远呢！为什么要把猫除掉呢？” 　　两害相权取其轻，两利相权取其重。简单地说，就是权衡利弊，首选利重害轻。 古人读书故事12 　　晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，从中汲取了丰富的知识，学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说，祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候，曾有人推荐他去做官，他没有答应，仍然不懈地努力读书。 　　后来，祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚，不仅常常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才。 　　一次，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他一脚把刘琨踢醒，对他说：“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利，我偏不这样想，咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑，剑光飞舞，剑声铿锵。春去冬来，寒来暑往，从不间断。功夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和训练，他们终于成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军，实现了他报效国家的愿望;刘琨做了征北中郎将，兼管并、冀、幽三州的军事，也充分发挥了他的文才武略。 古人读书故事13 　　欧阳修是唐宋八大文学家之一。可是，在欧阳修他少年时代，他的学习条件是很艰苦的。 　　在欧阳修四岁失去父亲，全家就只靠他母亲一个人来维持生活。母亲不愿欧阳修失学，于是，自己当了教师。家里贫穷，买不起文具，欧阳修的母亲就想出了别的办法。她看到沙滩上有鸟兽走过的足迹，认为在沙子上面也可以写字。 　　于是，她就让欧阳修到沙滩上搬些沙来。她在家里选了一个光线比较好的地方，挖成深坑，然后，把沙倒下去铺平。这样，小小的沙坑便代替了笔墨纸砚。学习的时候，他的母亲折断一根荻草，在沙面上画出一个生字，等欧阳修他学会了，便用手把沙子弄平，再写一个。欧阳修也利用这个地方来做练习。 　　母子两人，一教一学，教的认真，学的起劲。后来，欧阳修在文学上的许多成就，就是因为有这个小小的沙坑帮他打下良好的基础。 古人读书故事14 　　孙康家里很贫穷，买不起灯油。一天半夜，孙康从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。原来那是大雪映出来的光。他发现可以利用它来看书。于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书。这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。后来，他当了一个御史大夫。 　　晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此，他只能利用白天时间背诵诗文。夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗?于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学好问，后来终有成就，官至吏部尚书。 古人读书故事15 　　唐汝洵是明朝人，他小时候是个既聪明又可爱的孩子。谁知，他5岁那年，不幸得了天花，这场病使唐汝洵的世界从此失去了光明。 　　他再也看不到外面的美丽风景，再也看不到洋溢在伙伴们脸上的笑容，也看不到自己的亲人了。他痛苦极了。但是，随着年龄的增长，他逐渐适应了没有光明的日子，并且开始积极地面对生活。 　　哥哥们上课的时候，唐汝洵便在一旁仔细地听，用心地记。虽然他很坚强，但在学习过程中也遇到了困难，因为他看不见，所以常常要付出比别人多很多的努力。有时候，课文很长，他凭耳朵听根本就记不住先生讲的内容，只好学古人用结绳记事。他还喜欢上了诗歌，因为诗歌中所描绘的意境，他不用眼睛也能够体味到。经过不懈努力，唐汝洵终于成为了明朝的学者和诗人。

钱多的 工作不就是为了赚钱吗

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，因此十分有必须要写一份总结哦。那么我们该怎么去写总结呢？以下是我为大家整理的员工个人工作总结5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 员工个人工作总结 篇1 　　一、精心组织，认真谋划，加强领导，明确责任，为切实做好国庆黄金周各项工作作好充分准备 　　为切实组织好国庆黄金周旅客运输工作，确保旅客平安出行，早在9月上旬，公司就提前制定并下发了《黄金周旅客运输暨安全生产工作方案》和《“国庆”黄金周安全工作应急预案》，成立了以总经理马凤萍为组长，总安全工程师、总经济师、纪委书记为副组长，公司级领导、各单位主要负责人、黔通和黔达子公司主要负责人为成员的黄金周工作领导小组和成立了以总经理马凤萍为组长，总安全工程师、党委常务副书记、纪委书记为副组长，公司级领导、相关单位主要负责人为成员的黄金周期间突发事故应急指挥领导小组，负责组织和指挥黄金周旅客运输和安全生产工作。 　　客运总站、营运公司、维修公司、机务处、公安处按特殊质量计划管理程序的要求，提前制定出黄金周期间运力预测、车辆管理、维修、服务质量等需求计划。 　　为确保黄金周工作任务落到实处，9月21日，公司总经理马凤萍在过街楼会议室主持召开“两节”期间工作安排专题会议，传达贯彻上级文件精神，安排落实节日期间各项安全生产工作。公司领导、各单位党政主要负责人、子公司负责人及各处室主要负责人参加会议。会议传达了《关于认真做好XX年中秋、国庆两节期间道路运输暨安全生产工作的通知》（筑运管客〔XX〕33号）文件精神。各单位和有关部门按照公司黄金周工作方案要求，就“两节”期间安全生产工作的安排和准备情况进行了汇报。总安全工程师邹学明就“两节”期间安全生产工作进行了安排部署，并提出了相应要求。党委常务副书记张朝龙就“两节”期间信访维稳工作进行了安排，并提出相应要求。黄董事长和马总经理分别提出要求，全司广大干部和员工要深刻认识到当前安全生产工作的严峻形势，进一步强化对经驾人员安全生产工作重要性的认识；各单位要严格按照黄金周工作方案和汇报的工作安排认真抓落实，并结合贵阳市开展的“三创一办”活动，提高服务质量，热情、周到为旅客提供优质服务。 　　为迎接“两节”的到来，也为旅客提供干净、整洁的乘车环境，公司爱卫办下发通知要求各单位节前进行大扫除，并于9月20日对全司范围的卫生进行了大检查。 　　为进一步做好金阳客车站的治安保卫工作，在国庆黄金周到来之际，9月25日上午，客运公司、省汽车三场和贵州客车厂三家企业在我司安全生产教育培训基地联合举办“金阳客车站护卫大队队员上岗前培训班”，并邀请了贵阳市公安局经文保支队教导员给40余名学员进行授课。 　　9月26—27日，公司安委会根据国庆黄金周工作方案的安排，在全司范围内进行了一次安全大检查，对查出的问题，要求相关单位立即进行了整改。 　　9月30日上午，公司在过街楼会议室召开办公会，进一步安排落实节日期间各项安全生产工作。公司领导、各单位党政主要负责人、子公司负责人及各处室主要负责人参加了会议。会上，公司级领导就如何做好国庆黄金周期间安全生产工作的安排和准备情况进行了汇报。马总经理要求，各单位要按照工作方案认真抓落实，要严格节假日值班制度，主要领导要带头值班，值班人员要到岗，通讯工具要保持24小时畅通。特别是公司领导，值班时要多到现场查看，发现问题及时处理。黄董事长强调，大家要认识到这次黄金周是车站搬迁到金阳后的首个旅客运输高峰，环境、场地等与以前相比都发生了较大变化，因此，这是检验我们综合管理能力的时候，也是我们再树企业品牌、再次展示企业形象的大好时机，能否为旅客提供安全、舒适的乘车环境，对我们也是一个考验。所以，我们要严格按照工作方案将各项工作抓细、抓实，对工作中发现的问题，要立即进行整改，及时消除隐患，特别要进一步加强对车辆和经营者、驾驶员的动态监控，加大对违法违规行为的查处力度，并根据不同的情况应对各种突发问题，确保旅客平安、顺利出行。 员工个人工作总结 篇2 　　信访工作是党和政府联系群众的桥梁和纽带，是维护和实现群众民主权利的重要手段。做好信访工作对于保持党的先进性、稳固党的执政基础有着十分重要的作用，对于增进群众对党和政府的信任、推动决策的科学化和民主化、促进经济发展和社会全面进步、创造稳定的社会环境具有十分重要的意义。 　　 一、强化措施，把信访工作提高到一个新水平 　　信访工作是一项十分艰巨复杂的工作，我们牢固树立“群众利益无小事”的观念，热情接待，认真办理，及时反馈，做到了“件件有着落，事事有回音”，信访工作质量明显提升。 　　（一）抓紧办理领导批示件。一年来，我局共收到了县领导批转信访4件，一般直接来信来访10件次。我们及时做好与信访同志的沟通，本着对信访、投诉人“尊重、理解、关心、解难、高效”的原则，处理了事件，一年来，我局由于在信访工作方面制度健全，信访员遇事热心周到，尤其是在今年奥运期间，我局未有集访和到市、去省、赴京上访事件发生，因此也被县委县政府表彰为“奥运期间信访工作先进单位”。 　　（二）做好接待、受理工作。首先在思想上纠正“好人不信访，信访无好人；好事不信访，信访无好事”的错误认识，持之以恒地开展“开门接访”；二是在行为上确定“六心”要求。根据信访工作的特点，我局在服务公开承诺基础上，提出了信访工作的“六心”要求，即接待来访要热心，听取反映要诚心，了解情况要细心，说明解释要耐心，排忧解难要真心，处理问题不偏心。三是对待来访者做到“三个一”，一句问候、一张凳子、一杯茶，使来访者有宾至如归的感觉。 　　（三）认真办理信访、投诉案件。一是印制了专门信访、投诉记录本，做好接待、受理记录；二是领导及时阅批来信来访，做到一般性信访由分管领导批转办理，重要信访事项由班子成员集体研究处理；三是办理信访、投诉坚持原则，秉公办事，做到了不违反政策，不激化矛盾。 　　 二、加强领导，把信访工作纳入重要工作议程 　　为突出信访工作的重要地位，我局严格按照有关法规和文件精神，高度统一思想，明确工作目标，把信访纳入全局重要工作议程。 　　（一）加强人员培训。我局十分重视信访人员的学习培训，购买了有关学习资料，督促信访工作人员加强信访基础知识、理论知识和法律法规知识的学习，重点学习了《信访条例》、《民事诉讼法》等法律法规及信访职业道德、信访工作主要任务、作用、信访办理知识等。通过学习，提高了工作人员的综合素质和工作水平。 　　（二）严格信访投诉责任制。我局信访接待、投诉受理实行责任制，严格值班制度，保证做到信访接待、投诉受理不缺位、不空岗，投诉电话******。接到电话投诉后，要有记录、有人出现场、有处理结果、有反馈；接听电话用语要礼貌，现场执法要文明、规范。 　　（三）成立领导小组。局领导班子树立了“以人为本”新理念，及时调整了信访工作领导小组，组长由一把手亲自挂帅，纪委书记任副组长，局各科、室、负责人为小组成员，形成了高效、协调的工作运行机制，信访工作得到了全局的高度重视，营造了良好的工作氛围。 　　（四）完善领导信访接待日。我们把领导班子所有成员都安排了信访接待日，在接待日制度的同时还坚持信访工作随到随接待的.特别制度，要求局所有工作人员遇到信访事件随时汇报。 　　（五）信访透明制度。做到了规章制度上墙，接待人员上墙，为信访接待创造了良好的工作环境。 员工个人工作总结 篇3 　　回首x月的工作表现，虽存在些许的不足之处，但总体的付出，还是获得了不少收益，现就x月的工作情景，做如下总结： 　　 一、工作中的收获： 　　能够较好地完成本职工作(如文件的录入、存档、打印、办公用品发放等);懂得事情轻重缓急，做事较有条理;与同事相处融洽，能够进取配合及协助其他部门完成工作;工作适应力逐步增强，对后期安排的工作，现已得心应手。 　　 二、工作中存在的不足： 　　工作细心度仍有所欠缺;工作效率虽有所提高，但感觉有时各部门之间的配合仍有所欠缺，工作效率并非是最快的! 　　 三、接下来的工作计划： 　　会根据以上工作中存在的不足，不断改善，提高自我工作意识及工作效率，努力做好工作中的每一件事情! 　　总的来说x月的工作是尽职尽责的，虽然亦存在着些许的不足，工作的确也不够饱和，时有不明白该干什么的感觉，但这一切的一切相信也会随着月的到来而逝去。十分感激公司领导及同事们对我工作的支持与肯定，相信月的我，在行政文员这个岗位上会做得更好，发挥得更加出色! 员工个人工作总结 篇4 　　随着时间的流逝，加入某公司已经六个月了，总结12月份的工作以予在下个月度中更好的发现自己，完善自我，现对上个月的工作做出总结以及下个月的计划： 　　一、工作总结 　　1.严格按照公司的管理制度进行资金的把关，杜绝浪费及不正常的开支。 　　2.按规定认真收取营业款， 核对无误后除备留日常费用开支款和自采款外， 余款在每天上午十点以前存入公司指定账户， 同时与总部出纳进行核实。 　　3.严格保证现金的安全，及时收回公司各项收入，防止收付差错。对收入和付出的现金及支票都会双重复核，以确保准确无误开出收据，及时收回现金存入银行。 　　4.严格执行借款手续，按时催收各专柜的租金和水电费及其他有关费用及时按时与借款人结算借款金额，按相关规定和流程结清前一天的借款， 并掌管保险柜、保管有关印章和空白收据及发票。 　　5.坚持以财务的规章制度为准，严格审核(凭证上必须有经手人及相关领导的签字才能给予支付)，对不符手续的凭证不付款。 　　6.根据总部会计提供的依据，确认无误后井然有序地完成了职工工资和其它应发放的经费发放工作。 　　7.坚持每日进行库存现金盘点，严格保证现金的安全，防止收付差错及时登记现金和银行存款日记账，做到日清月结。每天核对现金日记账与总账。 　　8.配合主管会计做好各种账务处理，保守公司秘密，每天下班终前向主管会计报送现金日记账和相关附表的报表。 　　9.做好凭证、账簿和有关业务记录的保管与移交工作。 　 　二、下个月的工作计划 　　1.吸取12月份遗憾与不足及收获的经验，来进一步完善自己的工作。 　　2.严格执行本职岗位工作制度，发挥财务控制、监督的作用。 　　3.学习、了解和掌握政策法规和公司制度，不断提高自己的业务水平和知识技能。 　　4.加强与上级领导沟通，把分内的工作做好。 　　5.完成领导临时交办的其他工作。 　　以上是我工作以来的一些体会和认识，也是我不断在工作中将所学的知识与实践相结合的一个过程。在以后的工作和学习中我还将不懈的努力和拼搏。 　　在此，我要特别感谢公司领导和各位同仁在工作和生活中给予我的支持和关心，这是对我工作最大的肯定和鼓舞，我真诚的表示感谢! 员工个人工作总结 篇5 　　本人是XX市绿景园林工程有限公司的一名绿化工，今年以来，在市委、市政府的正确领导下，我公司本着“科学发展、和谐生态”的原则，在本年度的绿化养护管理工作中，不断加大管理力度，大力提高工程建设和养护管理水平，绿化工程的景观效果进一步得到提高。绿化工作看似简单，实则不易，一年四季，种花栽树、剪枝除草、浇水施肥等工作都比较繁琐，而且时间性很强，需脚踏实地，锐意进取，才能使各项工作均取得进步。 　　 一、挖掘内部潜力，发挥专业优势，提高管理水平： 　　近几年来，我单位陆续投标建设了大大小小数个工程，其中XXX绿化工程由我担任项目经理，在绿化工程的管理工作中，在严格按照政策法规、行业规范以及所属工程绿化合同办事的同时，我注重积累大量第一手资料，准确发现存在问题并能够在第一时间妥善解决。全方位为所属绿化工程提供直观依据，力争为我市园林绿化养护水平，及本单位的绿化工程管理工作上全新台阶做好技术保障。在安全生产方面，我把责任落实到每一个具体从业者手中，针对绿化养护、园林机具、农药的使用管理等方面分别制定了操作规程，并召开安全生产会议，限度地消除安全隐患，确保职工及财产安全。 　　 二、立足本职工作，不断发挥园林专业优势： 　　近几年来，我充分发挥自身专业优势，踏踏实实地抓好相关绿化工程建设项目，积极参与我市的各项园林技术规范的编制工作及园林活动。提高工程质量，在工程建设中依据具体情况具体分析，因地制宜的原则，并结合自身多年的工作经验，努力提高公共绿地的景观质量，不为了只完成任务而建设，为市民提供良好休息空间。 　　 三、保证绿化成果，大力做好绿化维护管理工作： 　　绿化的养护管理是工程建设之后对园林植物进行的长期抚育管理工作，养护管理工作的监管应把握所养护对象自身的特点，寻找最有效地途径，方法和结果不能只取其一，应加以侧重，以结果为主，建立动态健康良好的监控体系。并逐步合理编制专项资金计划，使投入与产出形成良性循环。在养护工作中还需要区分建设与管理的区别。绿化工程建设通常具有以下特点： 　　1、单次性。如种植一株树从挖坑、回土、扶正到上保护架等工序只进行一次后，即只完成单株树木的栽植，不再需要重复多次进行。 　　2、工序固定性。就是在绿化工程进行过程中，各道工序开展的先后次序基本是固定的，无特殊情况没有很大的变化。 　　3、时限性。即工程建设一般需要在一定的时限内完成，具有一定的紧迫性。而绿化养护管理工作不同于绿化工程建设，相应具有以下特点： 　　（1）重复性、持续性。如在一个生长季内，树木的修剪要根据植物生长状况，在合理的时间内进行数次修剪；喷洒药物要根据病虫害的发生情况和规律进行随时防治，因此，多项工作往往在具体的绿化工程养护中是经常重复进行的。 　　（2）工序不固定性。绿化工程管理工作的开展通常容易受很多因素的影响，如温度、雨水、灾害性天气等。雨水充沛，很可能两个月不用浇水，但植物生长量加大，又会增加修剪的工作量。因此，每天需要开展哪一项工作需要根据实际情况随时调节，才能合理安排人力、物力，适应植物生长的需要，相对的机动性就很大。 　　（3）季节性。养护管理工作主要随着季节不同而有所变化。通常以一年为周期，如乔木修剪在冬季进行整形修剪；在生长季节发生枯死枝、折损枝则要及时进行清洁修剪；发生萌蘖，要进行摘除萌蘖的营养修剪。时限要求不十分严格，只要符合其生长规律，能够促进植物健康生长即可。 　　因此对养护管理工作的监管应与建设工程的监管区别对待，把握其自身的特点，寻找有效的控制点，发现最适合的工作途径，以使监控过程有序、合理、可操作性强，促进行业发展。结合在我单位的具体运作和工程养护工作，我发现去冬今春，气候偏暖，具我多年经验，如不做好病虫防范工作，病虫害将可能于初夏大面积爆发。我组织单位内相关人员，对病虫害进行了全面普遍的防治工作。同时对绿化苗木进行了全面的修剪与整枝。并且清除绿地内杂草限度的阻断害虫越冬途径。对草坪、乔灌木进行了全面的施肥，确保其能安全越冬，并对承建项目进行全面补缺。 　　在实际养护工作中，我在“早、全、细、新”上下大功夫，在确保成活率的同时，尽可能的在最短的时间内达到理想的景观质量，提高绿化环境质量和工程景观效果。由于绿化管理措施及时，有力地保证了绿化工程的质量取得了可喜成果。 　　 四、抢抓机遇，努力实现园林事业新突破 　　近年来打造和谐XX，创建全国卫生城市的步伐将进一步加快，构建XX园林城市工作也在紧锣密鼓的进行中。在绿化工作中我们更应该振奋精神，抢抓机遇，努力创造条件解决问题，谋求发展，根据具体要求，积极分解制定切合实际的二级目标，扎扎实实地抓好各方面工作，加大创建、养护工作力度。建立更加正常、良性的园林绿化监管秩序，完善工作程序，做到管理秩序化、办事公开化、处理人性化，同时结合有关地市行政规范典型拟出适合我单位自己的管理办法。加强对各类人员的培训，提高工作人员的业务素质，加强业务学习，完善知识结构。积极参加XX市园林协会和XX市市政园林管理局举行的园林行业的培训活动，以提高自身的综合素质和业务水平，从而从根本上提高管养水平，降低管养成本。 　　在将来的工作中，我应该在现有专业技术水平上努力开拓创新，发挥自身优势的同时吸收先进经验，为XX园林绿化事业的发展，发挥自己的光和热。

　　以下是由我为大家带来的安全教育主题班会总结范文，欢迎阅读。 　　 篇一：法制安全教育主题班会总结 　　 一、 主题 ：“关注安全.构建和谐校园” 　　 二、 时间 ：20xx年10月19日 晚上7点30分 　 　三、 地点 ：电教楼 120教室 　　 四、 出席人员： 辅导员和酒店1班全体学生 　 　五、 主持人 ：班安全委员 　　 六、 班会开展方式 ：PPT形式 　　 七、 班会议程简要 ： 　 　1、主题班会背景 　　法制安全教育作为在校学生，安全问题与我们的生活、学习、成长息息相关。掌握必备的安全知识，提高防范能力，是学生自身的重要使命。 　　安全防范是一种意识，更是个人的生存技能。做好个人安全防范是人生的一门“必修课”。每到一个陌生的地方，学生首先必须了解自己所处的环境安全。 　 　2、班会指导思想 　　坚持“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，最大限度消除学校安全事故隐患，使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。 　　 3、班会活动准备 　　1、让同学们讨论对安全法制的认识。 　　2、请同学举例身边的真实例子。 　　(1)你亲身经历的有哪些? 　　(2)你知道的诈骗类型有哪些? 　　(3)你认为学生违反法律法规时的心理是什么? 　　 4、活动过程 　　A、首先播放查找到的一些关于大学生安全法制教育的视频。 　　B、让学生自由讨论发言，谈谈自己的认识，和今后应该做到哪几点。 　　 5、由PPT介绍学生应该注意的一些安全常识： 　　每位同学必须牢记如下行走安全常识： 　　①、学生必须具备的安全防范技能 　　(防范宿舍火灾;防范乘车安全等) 　　②、使用ATM机注意事项 　　(在输入密码时注意旁边是否有人在偷窥;取款凭条要放好，不能随手一丢泄漏卡号等) 　　③、诈骗的预防 　　(假冒大学生诈骗;谎称意外要求汇款诈骗等) 　　④、防火及安全逃生 　　(逃生预演，临危不乱，熟悉环境，暗记出口等) 　　⑤、公交车上如何识别扒窃 　　⑥、防止掉进传销陷阱 　　⑦、谎称意外要求汇款诈骗 　　⑧、正确适用法律维护自己利益 　　 6、就本次班会全体学生畅谈体会 。(时间大约15分钟) 　 　7、辅导员点评。 　　 八、总结发言 　　通过今天的安全教育主题班会的开展，使大家深刻认识到安全的重要性，作为在校学生，安全问题与我们的生活、学习、成长息息相关。掌握必备的安全知识，提高防范能力，是学生自身的重要使命。 　　改革开放后的大学校园，已从昔日遗世独立的“象牙塔”俨然变成开放型的“小社会”。可相对于社会人，大学生群体仍然是一个特殊的社会弱势群体。接受安全法制教育，不仅是依法治校的需要，也是适应日益严峻的社会治安形势的需要，更是大学生自我完善和提高综合素质的需要。每位在校生都必须牢固树立以“安全第一，生命至上”为核心的校园安全文化观念，积极主动地增强自己的法制意识，提高自己的安全防范、防卫能力和对突发性事件的应急、应变能力，以及抵御违法犯罪的能力，保证自己身心健康地完成学业，并能成功地就业、创业。 　　 篇二：防盗u2022防骗u2022防灾 安全教育 主题班会总结 　　 一、基本信息 　　班会时间：2014年10月21日星期四 　　班会地点：五教5201 　　参会人员：10工一全体同学 　　两位助班(xx学长 xx学姐) 　　班会主题：防盗、防骗、防灾 安全教育 　　班会形式：由联谊寝室(女寝14#101、男寝3#301)协作策划主持 　　 二、引言 　　大学，亦称高级学府，是一国人才教育的最顶级殿堂，也是众多学子期盼已久并渴盼踏入的象牙塔。然而，正如一句电影台词所说：有人的地方就有江湖。作为一个容纳来自天南海北，四面八方的教育园地，作为一个向社会过渡的小社会，其“江湖”也注定了不简单。作为一个大学，明了大学存在的安全隐患，并作出及时有效的危险处理对策至为重要。 　　针对学校里最近存在盗、骗、偷事件，学校和学院加强了对我们在校大学生的安全防范意识，这也就有了我们本周主题班会的核心内容——防盗、防骗、防灾安全教育。 　　 三、开篇 　　1.助班吴丽萍学姐讲解入党相关事宜。 　　2.班长、支书及各班委传达院工商频道相关事宜。 　　3.主题班会正式开始。联谊寝室成员曾启林同学主持主题班会。主题班会正式开始。 　 　四、讨论 　　 <一> 由主持人提出下列问题，全班开始讨论： 　　1、为什么有些大学生在与人交往中容易上当受骗? 　　2、发生在高校的诈骗案件中，针对大学生有哪些常见的骗术? 　　3、大学生如何提防“马路骗子”? 　　4、学生宿舍防盗应注意哪些问题? 　　 <二> 大家分享讨论结果。结果如下： 　　 1、为什么有些大学生在与人交往中容易上当受骗? 　　①不加选择的结交朋友; 　　②缺乏社会经验和辨别能力; 　　③疏于防范是大学生易上当受骗的主要原因; 　　④求人办事，成事心切，从而导致上当受骗 　　 2、发生在高校的诈骗案件中，针对大学生有哪些常见的骗术? 　　①通过上网聊天交友，取得信任后编造谎言进行诈骗; 　　②假称自己发生意外，利用同学的同情心寻机诈骗; 　　③编造学生在学校受到意外伤害，对学生家长及亲属实施诈骗： 　　④冒充学校工作人员诈骗学生(开学时较多); 　　⑤利用手机发送中奖短信进行诈骗。 　　3、大学生如何提防“马路骗子”? 　　①不要贪图小便宜; 　　②提防魔术行骗; 　　③不要轻易参加陌生人员的所谓的各类“打折促销”活动; 　　④不要相信封建迷信观念 　　 4、 学生宿舍防盗应注意哪些问题? 　　①最后离开寝室的同学一定要锁好门窗，不要嫌麻烦，要养成随手关门锁门的习惯。切不可图一时方便，临时出去不锁门，“方便”了溜门盗窗的小偷; 　　②不要随便留宿不知底细的人。年轻人喜欢结交朋友很正常，但不能违反学校宿管规定，更不能丧失警惕，引狼入室; 　　③对形迹可疑的陌生人应格外提高警惕; 　　④注意保管好自己的钥匙，切忌随便借给他人。 　　 五、情景重现 　　由周森同学和汤森国同学再现周森同学的亲身经历，用诙谐幽默的短剧重现了上当受骗的起因、经过、结果。并告诫同学们要引以为戒，不要轻易相信那些打着“促销打折优惠活动大酬宾”幌子的行骗人员。世上没有免费的午餐，天上不会掉馅饼，同学们万万不可抱着试一试的心理轻易相信这类陌生人。 　　接下来，我们的吴丽萍学姐也上来跟我们分享了她手机被偷的经历，告诫我们即便是在学校里也不能放松警惕。切记“害人之心不可有，防人之心不可无”的道理。 　　随后，又有很多同学上来讲述了他们的经历，从手机在买水果是被小偷摸走又要了回来的有惊无险遭遇，到放假回家买到假票影响经济、时间方面的惨痛教训，再到在学校外面的小摊上买东西严重的缺斤少两的现身说法。这些林林总总的经历无一不是在敲打安全教育的警钟。相信通过吸取这些同学的经验教训，大家在以后的日常生活中会加强提高自身的安全防范意识，减少“偷盗抢灾”时间的发生。 　　 六、收尾 　　主持人：听了这么多同学上来讲述他们的经历，相信大家一定是感触颇深。希望通过今天的这次“防骗、防盗、防灾安全教育”的主题班会能提高同学们切身的防范意识，加强自我保护及保护他人的能力! 　　好了，说了这么多大家肯定累了，我们来轻松一下~!请同学们欣赏由101寝室和301寝室联袂出演的搞笑话剧——《西游情史》! 　　在一片片欢笑声中我们本周的主题班会圆满落幕! 　　 七、总结 　　 一、大学安全隐患的来源 　　 1、相对自由的管理、学习环境 　　相对于初等、中等教育来讲，大学较为宽松，自由的学习管理氛围无疑为人才的培养提供了一个相对宽松自由的空间。自主学习，自由生活成为了大学生活的一个真实写照。但正如哲学家所说的矛盾一说，对立统一是任何一个事物都存在的。相对宽松自由的环境一方面为人才的自由发展提供了沃土，但是另外一方面，也为安全隐患的发生埋下了伏笔。人身的自由，言论与行动的自由，物件使用的自由，在为大学生带来便利的同时，也为各种安全事故的发生提供了更多的机会。 　 　2、相对丰裕的物件设施 　　相对于初级、中级学校来讲，大学一个相当明显的特征就是大楼。也是指大学拥有更多的物件设施。并且在这些物件的使用上，大学拥有更为宽松的要求。教室里，寝室里，各种电插头，水开关随处可见。加之大学生自购的各种设施器具，在方便他们生活的同时，也为安全事故的发生埋下了众多隐患。 　　 3、正处于性格成熟期的大学生 　　大学之所以成为大学，并不在于它宣扬的是什么，或者具备怎么样的条件，他之所以存在，更多的在于有源源不断的学生的加入。一方面，大学里的学生风华正茂，激情飞扬，具备创新与闯荡的素质。但是另外一方面，大学期间也正是他们形成自己的人生观、世界观、价值观的重要时期。在这样一个环境氛围里，他们激情洋溢，恋爱、兼职、创业等各种社会技能在不断的尝试，与人打交道也不仅仅局限在校园，与社会团体，领导打交道的机会也大大增加。这在丰富他们大学生活的同时，也增添了大学生面临的安全隐患的几率。 　　 二、大学安全隐患的具体表现形式 　　 1、各种严重的刑事悲剧接连发生 　　近年来，世界各地校园枪杀，杀人案等各种恶性刑事犯罪事件逐渐呈上升趋势。这一定程度是由当今社会发展形势的影响造成的。但是另外一方面，也不得不说，恶性刑事案件在校园的接连发生也说明大学并不完全是一块净土。它的各种管理及习惯给众多的恶性案件的发生提供了可趁之机。 　　 2、各种设施使用带来的安全事故 　　在大学校园里，因为用电、用水以及其他设施使用的不规范引起的悲剧层出不穷。因为用电用水等，给大学生活带来了众多的威胁。 　　 3、各种民事纠纷，群体性突发事件也较多 　　占大学安全事故主体的可能还是各种民事纠纷和群体性突发事件。打架，盗窃以及学生群体性事件的不断发生，正是这一类事件的具体表现。 　　 4、由于心理变异带来的各种事故 　　由于大学生的年龄及性格所致，学习生活、恋爱、兼职创业等，在锻造大学生各方面能力的同时，也给他们带来了众多难以承受的压力。心理调适的不及时带来一系列的心里异变，也是大学事故不断产生的一个重要原因。 　　 三、危险处理办法 　　 1、加大宣传，培养大学校园的各个个人的自我安全防患意识。 　　哲学家曾有言：“人生最难的是了解自己”。任何外在的管理，说教在一定程度起了一定的作用。但由于个人对自己的了解都不够，故而只能做到旁观者清。一旦事情涉及到自己，很多时候就难于面对了。所以大学管理在安全知识宣传上应该更注重对每个人的安全防患意识觉醒的引导。例如开展安全各种防范主题班会团活动社团活动、进行各类安全知识竞赛、举办安全防患话剧表演等，引导广大师生自我安全防范意识的觉醒，从而为校园安全打下坚实的基础。 　 　2、完善规章制定，化他律为自律。 　　大学管理层及广大师生应树立这样的一个观念：健全人性化的规章制度是保证其他各种活动正常进行的必须前提。制度与自由并不是天生对立的。合理人性化的规章制度范围内的自由更能得到保障。在这一领域，各高校管理方应积极征求各方面意见，不断完善各项制度，全员参与，大众认可，使制度成为共同的行为活动准则。如是方法，能很好的化他律为自律，从而为校园管理带来更好的保障。 　　 3、培训专业人员，落实责任负责制。 　　在大学校园安全防患上，应加大对各种专业人员的引进与技术培训，责任包干，分工负责，统一调度。“外行看热闹，内行看门道”，使用专用人员，化热闹为门道，将安全隐患消弭在萌芽状态。 　　 4、加大与社会各界合作力度，共同应对各种安全事故。 　　大学校园是一个较为开放的场所，大学时期也是一个由校园向社会过渡的时期。由于各种安全事故的发生缘由并不仅仅来源于校园，故而在处理上，学校应加强与家庭、政府机构、社会团体等的合作力度，携手合作，共同面对各种危机。 　　 5、加强心理疏导，矫正心理异变。 　　心理问题日益成为一个严峻的社会问题，特别是大学里面。心理的异变往往是很多安全事故发生的至为关键的一环。所以大学在管理上应该加大对广大师生的心理问题的疏导，矫正心理异变，使各种安全事故自我消弭。 　　总之，大学时期是人生历程中一个至关重要的成长时期。也是各种安全事故频发的一个时期。了解各种安全隐患，处理各种安全事故，不论是对于大学学校、大学师生、社会都极为重要。希望通过家庭、学校以及社会各界的共同努力，尽量消弭各种安全隐患，将大学真正打造成为一个读书的圣殿。 　　 篇三：消防安全教育主题班会总结 　　2014年11月20日晚上8点30分，我班在南二A-302召开了消防安全教育主题班会。班会主要是针对近期上海有4名女生因宿舍火灾跳楼导致死亡以及我校秋枫苑宿舍发生的充电器引起的火灾事件而召开的。为了响应学校和学院的高度重视，班会由班导师程宇昂老师主持和召开。 　　通过这次的消防安全教育主题班会，我班的消防安全意识有所加强，同时也大大地提高了大家的消防防范意识，积极地以行动来响应这一班会主题。总体来看，班会召开得比较顺利，现把工作总结如下： 　　 首先，我班整体的消防安全防范意识有所增强。 　　因为近期，我校秋枫苑某一宿舍因手机充电器发生了火灾事件，上海某所高校的女生宿舍也因火灾导致4人跳楼逃火而身亡，如此，这些问题和事件都大大引起了同学们的注意和关心，大家都高度重视这次的主题班会，积极地走到一起，共同探讨了相关的消防安全问题。 　　 其次，在班导师的带领和指导下，我班组织了消防安全检查小组，高度重视我们的日常宿舍消防安全。 　　为了响应学校和学院的消防安全教育安排，我班班导师积极组织班级成立了消防安全检查小组，指导同学们落实好到每间宿舍认真检查宿舍各方面的消防安全，时刻互相提醒不要乱用违章电器，注意手机充电器、mp3充电器等一系列的用电器安全，要注意在离开宿舍的时候关好用电开关等系列工作。 　　 再次，主题班会的气氛相当的好。 　　由于这次的班会的主题十分贴近我们的生活，而且与我们的日常生活有相当重要和密切的关系，大家都十分关心相关的一系列问题，都十分认真的听取老师的意见，积极地与班导师交流和沟通，积极的响应气氛非常活跃。 　　 最后，班干认真负责。 　　这次的主题班会下来，我们的班干在星期五的早读时间为班会期间不能出席的同学重新传达了班导师的话语，认认真真的把安排通知到位，并组织了各宿舍舍长或学生代表到各个宿舍检查提醒，十分的认真负责。 　　在这次的班会当中，也有某些地方做得不足。第一，由于班会召开得比较仓促，班会的地点临时变动大。在召开班会之前，我们班的班会地点更改了3次。不是课室有人上晚自修就是有人晚上要上课，课室发生冲突。第二，班会出席人数不多。由于这次的班会在星期四晚上举行，许多同学因为要上公选课，都不能参加我们的主题班会，造成了整个班会下来只有一半的同学参加，消防安全教育达不到预计的广度。 　　因此，我们要高度重视和改善这次主题班会中不好的地方，努力把准备工作准备充足，协调好开会时间和地点，注意各项各方面的小问题，慎重考虑和预备第二方案，争取在以后的团日工作做得更好。 　　 篇四：“假期安全教育”主题班会总结 　　 班会目的： 通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强学生的假期安全意识，学会一些安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生自我保护的能力。 　　转瞬间今年的暑假已经到来，为了我们的安全、健康、愉快的渡过这个较长的假期，我们班针对学生的活动特点和社会形势，特搜集了部分学生安全教育和管理的知识，希望和学校共同做好学生假期的安全防范教育和管理。 　　 一、防学生溺水。 　　溺水是假期安全事故的高发期，我们对我们班级同学进行了防溺水知识的教育。天气慢慢热了起来，我国每年总会有中小学生溺水事故发生，学生的父母悲痛欲绝的哭泣声，让人们心痛不已。2012年6月9日，仅一天的时间，我国就有16名学生溺水身亡，惨痛的教训必须引起我们足够的重视。我教会了他们一定的防溺水自救知识，如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等但同时也强烈要求学生必须做到以下几点：1、坚决不到户外有水的地方游泳或玩耍2遇到有人溺水要快速呼喊成年人，不能独自救援。3、要对防溺水安全有足够的认识，即使有家长陪同时也要注意游泳安全，防止意外事故。 　　 二、防交通事故。 　　如今机动车辆增多，交通事故频发，我们在校生对交通安全形势并不一定了解，在假期从行路、过马路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面学习常识教育。1、遵守道路交通法规，树立道路交通安全意识。2行路时遵守道路交通规则，不翻越栏杆，不在道路上开展娱乐、游戏活动，更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时，要“一站二看”确认安全后快速通过。3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶，无非机动车道的，应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶，更不能追逐骑车、脱把骑车。4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆，乘车时，头、手不能伸出车窗外，以免发生意外，下车时应确认无车辆来往后再离开。 　　 三、防暴力伤害。 　　假期中我们接触社会的机会增多，各类社会治安和违法行为就可能出现，为此，应加以重视。1、正确认识遇到的人和事，明辨是非，提高预防各种侵害的警惕性，消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识，学会正确的报警、求助，在遇到异常情况时，不意气用事，能够冷静、机智、勇敢地去应付。2、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动，不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。 　　 四、防中暑。 　　中暑一般表现为头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸闷、面色潮红等症状，或出现面色苍白、四肢湿冷、血压下降、脉搏增快的虚脱症状。重者可表现为高热，体温超过41℃、无汗，意识障碍，手足抽搐，甚至出现休克、心力衰竭、肺水肿和脑水肿等。预防中暑的措施：1、不要长时间暴露在烈日下;不要把温度调得过低，室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽量多饮一些水等等。2、一旦出现上述症状，应立即到时阴凉通风处休息，补充清凉含盐饮料;重者送医院抢救。 　　 五、防拐骗。 　　1、不吃陌生人给的东西，不轻信陌生人说的话或答应给的种种好处，与非直系亲友外出一定要征得家长同意。 　　2、不与陌生人网上视频，不要告诉对方自己的家庭住址，不与对方电话联系，不与对方相约会面，谨防上当受骗。 　　3、在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警能力。 　　除了以上的安全教育外，还有在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全知识，我们相信，在我们学校的教育和关注下，我们一定会有一个安全进步的假期! 　　 篇五：大学生安全教育主题班会总结 　　 时间 ：20xx年5月30日上午 　　 地点： 建工楼601 　　 主题： 大学生安全教育 　　 会议背景和目的 ：由于在校大学生涉世未深，社会经验较少，因此大学生的人身和财产安全问题一直是学校教育的重点。本班针对近期本校和其他各校发生的一些安全事故，开展交流讨论，意在加强本班同学的安全意识，并在提高自身安全意识的同时，带动身边的人重视安全问题，以实际行动支持学院的安全管理，为创造安全，和谐校园出力，为学院更名大学增砖添瓦。 　　 会议过程： 　　1.主持人简述大学生安全教育的重要性，并以近期在同学身边发生的真实事例来纠正同学们对待安全问题“事不关己，高高挂起”的态度，提醒同学们提高自身安全意识，保护好个人人身安全和财产安全。 　　2.由本班纪检委员总结开学以来宿舍卫生检查和晚自习检查中出现的问题，动员同学们在接下来的时间内改正不足，发扬优势。 　　3.由本班生活委员带领同学们学习有关学生宿舍防盗的相关资料，介绍了常见的各种偷盗方式，针对同学们容易忽略的细节提出了建议并做示范，加深同学的印象。 　　4.由班内同学发言，与同学们交流防骗技巧。特别地，向同学们介绍非法传销的形式和害处，告诫同学们取财有道，远离非法传销。 　　5.由本班体育委员介绍各种急救手段和常识，在突发事件发生时如何自救和救助别人，增强同学们处理突发情况的能力。 　　6.由本班宣传委员主持开展一次安全知识有奖竞答。 　　7.由同学讨论并写下自己对于学校安全管理各方面的意见和建议，由班委整合以便上交。 　　8.主持人作会议总结。 　 　总结： 　　整个会议在严肃认真而不失轻松活泼的气氛进行，会议纪律良好，流程衔接顺畅。会议进行方式多样，包括班委发言，普通同学发言，集体讨论和知识竞答等。特别在介绍防骗和传销、安全知识竞答两个环节气氛最为活跃。。同学们主动配合，积极参与到会议中来，在互动中提高了自身安全意识和处理突发状况的能力。同时，还为学院的管理提出了一些意见和建议，真正做到了“学院更名我当家”，体现了我班同学们的主人翁意识。

我国社会主义建设的根本任务，是进一步解放生产力，发展生产力，逐步实现社会主义现代化，并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节。

不可以，能源区块链发展会遇到以下四层问题，分别是：一是技术层面。技术层面将面临四大难题：外部攻击风险、内部管理风险、应用功能的局限性、软硬件设备的问题。二是企业层面。各能源企业已基本完善了安全生产体系，如果仅对信息去中心化，可能导致安全系统逻辑不自洽，进而造成管理上的混乱，对能源企业的生产安全造成影响。三是行业层面。能源产业作为实体产业，存在着物理世界与数字世界如何映射的问题。能源传输存在损耗且并不固定，在数字化和信息化过程中存在匹配性问题。四是国家层面。国家层面缺少政策，这也是需要解决的问题。从以上四个层面可以看出，在相关技术尚未成熟的情况下，能源区块链的发展要借助能源互联网等新兴市场带来的机遇，需要逐步挖掘，不可操之过急，以免带来各种层面上的风险。同时，就目前的市场环境而言，能源区块链的发展还涉及到许多监管和法律层面的问题，其发展脱离不开相关部门的认可与支持。当然，以太坊智能合约、去中心化分享平台DECENT、比特币等利用区块链技术的项目都是存在这一问题的。

椭圆的定义有两个，具体如下：第一定义平面上到两点距离之和为定值的点的集合（该定值大于两点间距离）这两个定点也称为椭圆的焦点，焦点之间的距离叫做焦距。第二定义平面内与一个定点的距离和它到一条直线的距离的比是常数e=c/a（0＜e＜1）的点的轨迹。我们一般把这个定义称为椭圆的第二定义，定点是椭圆的焦点，定直线叫做椭圆的准线。这两个定义是等价的。椭圆的长半轴、短半轴和面积公式如果把椭圆的任意一条对称轴与椭圆的两个交点所对应的线段都称为椭圆的“轴”，那么较长的那个“轴”被称为椭圆的长轴，较短的那个“轴”被称为椭圆的短轴。习惯上，把椭圆的长轴长度记为“2a”，并把以椭圆的对称中心为端点的长轴的一半称作这个椭圆的长半轴；把椭圆的短轴长度记为“2b”，并把以椭圆的对称中心为端点的短轴的一半称作这个椭圆的短半轴。有了“长半轴”和“短半轴”的概念后，任何一个椭圆的面积公式就可以表述为：“椭圆的面积等于圆周率π与长半轴长、短半轴长这三者间的乘积”，用数学公式可以表示为：S=πab。