安全教育活动总结

　　总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可以使我们更有效率，因此我们要做好归纳，写好总结。总结怎么写才是正确的呢？以下是我为大家收集的安全教育活动总结5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 安全教育活动总结 篇1 　　为了贯彻执行上级安全工 作文件 精神，认真落实《东平县教育局中小学安全教育活动实施 方案》，确保校园的长期安全稳定。我们从6月1日至6月15日，开展“校园安全教育”活动。现将活动的开展情况 总结如下： 　　 一、建立组织明确责任 　　为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的 领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校安全工作 领导小组通力合作，分工明确。学校首先成立了以校长孟宪利同志为组长，分管安全的副校长张海山同志、刘宝贵主任、刘书涛主任、颜春娇、孟丽等同志的 领导小组。明确了校长负总责，分管副校长主抓，班主任和任课教师为直接为责任人，学校德育处、教导处、后勤处具体分工负责组织实施。将安全教育工作作为对教职员工年度考核的重要内容，实行一票否决制度。做到职责明确，责任到人。 　　 二、制度保障措施到位 　　不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期（日）私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。 　　学校并从人力、财力、制度上进行落实，采取“人防、物防、技防”并重的方针，确保安全工作的实施。，学校成立了校园治安室，加强了校门口的治安力量，严禁校外车辆未经同意私自进校，硬化了教室至厕所的道路，增加4个摄像头，实行全范围监控。加强学生出入管理，实行学生到校零报告制度，对迟到学生实行登记。学生临时确需外出，首先由班主任与其家长取得联系，而后由家长接回，否则学生不得外出。 　　 三、开展丰富多彩的活动，将安全意识深入人心。 　　紧紧围绕安全教育活动主题，组织开展丰富多彩、学生喜闻乐见的宣传教育活动，大力加强学生良好行为习惯的培养，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的 思想。结合实际开展了“六个一”活动： 　　1、上好每一堂安全课，提高强化安全教育课，做到根据安全教育计划，按照课程表认真上好安全教育课，做到了“四有”，即：有教师、有教材、有备课、有作业，通过安全课系统地向学生讲解安全常识，增强安全防范意识和自救自护能力，学校 领导班子，定期、不定期推门听课。2、下发《致学生家长一封信》。倡议家长配合学校共同做好学生的安全教育工作，通过这一方式，向家长宣传安全知识，增强家长的安全意识，加强学校与家长的沟通和联系，取得了家长的支持和配合，让家长切实担负起监护人的责任同时家长也反馈了许多宝贵意见。 　　3、举办了一次安全知识专题讲座。学校 精心组织，以校为单位举办了安全知识专题讲座，重点突出讲解与小学生相关的安全知识。通过举办安全知识专题讲座，进一步强化了学生对学校安全重要性的认识和理解，增强安全意识。 　　4、召开了一次主题班会。以班为单位，召开了一次安全教育主题班会，使全体学生人人参与到教育活动中来，结合实际情况，做到了形式和内容的有机结合，首先教师先讲解相关知识，然后有学生上台发言表态，通过小品、各种活动充分调动了学生的积极性，引导他们广泛参与，这样突出了主题，增强了针对性，给全体学生 提供了学习、交流安全知识的机会，通过开展此项活动，进一步强化了学生的安全观念。 　　5、组织开展了一次安全知识竟赛。结合学校的实际情况，依据《中小学生公共安全教育指导纲要》和《中小学幼儿园安全管理办法》，认真准备，集中开展安全知识竞塞，通过组织安全知识竞赛，进一步强化了中小学生对安全知识的.理解。 　　6、开展了一次应急疏散演练。进一步完善了学校应急预案体系，在此基础上，认真 总结开展应急疏散演练的情况，通过演练，切实提高了中小学生应对突发事件的自救能力。 　　总之，通过开展“安全教育活动”，营造了“安全进校园，知识进课堂”的浓厚氛围，增强了广大教师的安全意识和安全责任意识，学生普及了安全知识，提高了安全意识和安全素质，为建立长效的安全机制奠定良好的基础，创造了安全稳定的教育环境。 安全教育活动总结 篇2 　　安全教育工作是学校的日常和中心工作之一,我们学校一向重视对学生开展安全教育活动。3月27日是第十七个全国中小学“安全教育日”，我们全校上下行动起来，围绕着“强化安全意识，提高避险能力”主题开展了一系列教育活动，收到了较好的效果，现总结如下： 　　一、围绕安全教育日活动主题举行了一次国旗下讲话： 　　周一升国旗仪式，由大队辅导员对全体师生进行了以安全教育为主题的国旗下讲话，并对安全教育日活动进行动员。 　　安全知识专题讲座安全知识竞赛 　　二、一次安全知识教育讲座： 　　全校召开了一次以“普及安全知识，提高避险能力”为主题的专题讲座，主要讲解了交通安全、食品安全、防踩踏安全、防火安全用电安全、防溺水安全、防雷击、防震减灾安全、设施安全等方面常识，教育学生关注安全，珍爱生命，并做好记录。通过开展专题讲座，对当前的安全热点问题：如交通规则、如何防火、防震等进行了大讨论，以丰富多彩的活动加强安全教育，通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。 　　三、开展了一次安全知识竞赛。 　　组织全校师生开展了安全教育知识竞赛，考查了学生对安全常识的掌握情况和面对突发事件如何应对，从考查中可以看出学生们已经把安全知识铭记在心。 　　防震逃生演练法制副校长邱警官上法制课 　　四、在确保安全的前提下，我们组织学生开展了一次逃生演练活动。在演练前，我们首先制定了演练方案，进行了周密部署。演练中，我们做到了快、静、齐，井然而有序，达到了预期目的。 　　室内避险室外逃生 　　总之，我们紧抓安全这根弦不松，有条不紊地开展安全防范工作，极大地增强了我校学生的自我保护意识，提高了学生的安全自卫能力。 安全教育活动总结 篇3 　　我校为保障广大中小学生安全，预防各类学生安全事故的发生，增强广大师生的安全意识，提高学校安全教育和安全管理的水平以及广大师生自我防范、自救自护的能力，建立健全学校安全防范机制，形成了“人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全”的良好氛围。从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。 　　 一、领导重视 措施有力 　　为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，并制定了仪上中心小学安全工作计划。 于20xx年3月的最后一周的星期一在全校开展了全校 “安全教育日”活动。 　　 二、制度保证 措施到位 　　1、成立领导机构，建立安全工作领导责任制和责任追究制。 　　2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。 　　 三、加强教育，促进自护 　　1、认真做好安全教育日工作。学校安全教育日以“加强防灾减灾，创建和谐校园”为主题，在安全教育日和安全教育教育周期间，学校组织学习了安全教育日的由来和自1996年以来安全教育日的主题， 　　2、各班利用安全教育课让学生了解有关防火、防雷、防电的知识和日常安全小常识。 　　3、积极开展防震减灾和消防安全的宣传教育、紧急疏散和逃生演练，不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。 　　 四、加强检查，及时整改 　　1、开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。 　　2、对学校硬件设施进行再次检查，并做好记录。 　　 五、存在的主要问题和下步的打算 　　我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。 　　1、社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。 　　2、学校安全工作的难度不断增大。学生缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。 　　3、学校教学楼后的防盗网也急待安装。 　　今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全教育工作水平。创建一所师生和家长满意的和谐校园。 安全教育活动总结 篇4 　　4月15日，是我国全民国家安全教育日。提到国家，很多人会联想到间谍、特工、战争等，觉得离自己太遥远。实际上，“国家安全”早已不限于“保卫国家不受侵略”的意思，而是已经拓展到了经济、社会、文化、生态环境、网络空间等各个领域，它其实与我们每个人的生活都息息相关。 　　为贯彻落实《省xxxx年415全民国家安全教育日宣传活动方案》和《教育部办公厅关于开展xxxx年“415” 全民国家安全教育日活动的通知》要求，我校积极响应省委教育工委、省教育厅、团省委、省少工委的决定，4月17日组织开展“百万学生同上一堂国家安全教育课”主题班会活动，全面普及学生的国家安全意识、风险意识、反间谍意识、保密意识和政治警觉，营造良好的自觉履行维护国家安全责任的义务和教育的氛围。 　　QQ、微信等社交软件是我们现在经常用的，大家都喜欢晒晒照片!通过学习，同学们知道了在微信朋友圈晒照片，要注意照片中的背景，不能在军事基地、军用港口等地未经允许拍摄;表达爱国行为，脑子要多一根弦，不能被不怀好意的人挑唆，在社交平台发布不该发的言论和照片…… 　　班主任还向同学们讲解了如何识别恐怖袭击嫌疑人，发现可疑人员怎么办，报警时应注意哪些问题，如何识别可疑车辆等等问题。提醒同学们注意公共场所的安全标识，关键时刻或能救命。 　　通过班会学习，同学们树立了国家安全意识，明白了国家安全，并不仅仅是国家的事，更不仅仅是某个政府部门的责任，而是与我们每一个人息息相关。 　　维护国家安全，筑牢安全底线，我们每一个人都是主角!一起保护自己，一起守护国家安全，共建美好家园! 安全教育活动总结 篇5 　　九月份初中部开展安全文明感恩教育活动，学部张校长在9月1日出台了详实可行的实施意见，9月4日上午召开全体班主任会议，落实“实施方案”精神，各班级积极行动起来，利用下午的班会充分宣传开展“安全、文明、感恩”教育月活动的意义，并根据本班级的实际情况及特点，在9月7日前制定了具体的实施方案。 　　9月8日开始，初中部组织师生观看邹越老师充满激情的演讲——《让生命充满爱》的视频，多数师生在观看视屏时流下了感动的泪水。9月份，各班级出一期感恩为主体的黑板报；所有同学写一篇“感恩”为主题的文章。各班级采取形式多样的活动来诠释安全文明感恩的内涵。例如：七（9）班班委倡议同学们回家“五个一”； 　　七（1）班、七（14）班学生写决心书； 　　七（10）班、八（15）班、九（11）班、九（13）班学生记录感动的事例在夕会课进行宣讲； 　　七（11）班、八（7）班、八（8）班、九（13）班班委倡议同学们回家帮助父母及长辈做些力所能及的事； 　　七（13）班、八（6）班、八（12）班学唱感恩歌曲，制作感恩贺卡献给老师、父母或他人。 　　安全文明感恩教育活动只是作为一个载体，内涵丰富，目的在于通过此次活动，让全体学生明白，文明感恩是一种道德和品质，把文明感恩贯穿于自己的生活和言行中，从而更加珍惜现在拥有的幸福生活，做一个知恩图报、有修养的现代中学生；能让同学们真正做到文明守纪，团结友爱，刻苦学习，尊敬老师，特别是坚决杜绝打架从而减少学生人身安全事件的发生，为构建和谐校园，融洽师生关系，促进校园平安出一份力。 　　通过了解对各班级安全文明感恩教育活动开展过程，以及实效性（班级无学生严重违纪及意外伤害事故），经过学部确定以下班级获得优秀奖： 　　七年级：七（1）、七（2）、七（6）、七（7）、七（9）、七（10）、七（11）、七（13）、七（14）、七（16）。 　　八年级：八（6）、八（7）、八（8）、八（12）、八（15）。 　　九年级：九（6）、九（9）、九（11）、九（13）、九（14）。 　　通过此次活动，家长、老师感觉孩子长大了，懂事了；各班级学风浓了；同学间闹矛盾几乎没有了；校园安全事故减少了。此次安全文明感恩活动圆满结束并取得了实效性，虽然活动结束了，但是安全文明感恩的精神内涵将在初中部里传承。

　　总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，不妨坐下来好好写写总结吧。总结你想好怎么写了吗？下面是我为大家收集的安全教育活动总结5篇，欢迎阅读与收藏。 安全教育活动总结 篇1 　　学校安全工作是一项长期、复杂、艰巨的系统工程。确保师生安全是学校工作的一个重要内容，安全工作责任重于泰山。为了全面提高学生们的安全意识，增强学生的自我保护意识，根据上级文件精神，我校围绕“珍爱生命，预防溺水”的主题开展了一系列的安全教育活动。 　　 一、提高认识，精心安排 　　学校召开行政会议，认真学习省、市、县教育主管部门关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神，充分认识溺水造成中小学生非正常死亡的严峻形势，充分认识扎实抓好学校预防溺水安全教育工作的重要作用，进一步提高思想认识，增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。学校安全工作领导组积极落实会议精神，认真分析学生溺水事故发生的原因，总结学校长期开展预防溺水工作的有效经验，精心安排今年预防溺水教育活动的各项工作，形成工作方案，发至全校各年级、各班。 　　 二、人人参与，落实到位 　　1、学校成立开展学生预防溺水安全教育活动领导小组，层层把关，并把文件精神传达到每一个学生。 　　2、利用庄严的升旗仪式，开展全员主题安全教育。利用周一早上的升旗仪式，邱XX副校长向全体师生作了《珍爱生命，预防溺水》的主题讲话，以近期发生的溺水事件为案例，呼吁全体师生增强安全意识，严防溺水事故的发生。 　　3、上好两次“珍爱生命、预防溺水”的安全教育课，教育学生做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。 　　4、向家长发放《致全国中小学生家长的一封信》并100%回收回执，呼吁家长增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，加强对孩子的教育和监护，共同预防溺水事故的发生。 　　5、布置各班，出一期“珍爱生命，预防溺水”的安全主题板报。 　　6、学校广播站、电子显示大屏，以预防溺水为主题，向学生宣传预防溺水的基本常识；明确要求学生做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。让学生充分体会到安全的重要性。 　　7、通过微信、校讯通、短信等方式，给全体学生家长发温馨提示，提醒家长监管好子女，严防溺水事故的发生。 　　8、通过韶关市安全教育平台，开展“珍爱生命，预防溺水”的专题安全教育，通过观看视频、做作业、完成闯关游戏，全面学习预防溺水的安全知识。 　　通过一系列的安全教育活动，学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了。当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠几次的教育是远远不够的，我们必须时时树立“安全第一”的意识，从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能确保我们的身边无安全事故发生。 安全教育活动总结 篇2 　　确保师生安全是学校工作的一个重要内容，学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程，安全工作责任重于泰山。为进一步树立学校师生的安全意识，提高学生自护自救能力，减少安全事故的发生，促使儿童青少年的健康成长。根据教育局的通知精神，我校在2月20日至2月24日在全校范围开展内容丰富、形式多样的"安全教育活动。通过一个星期的安全教育周的活动，让全体师生形象生动地体验到安全教育的重要性。 　　一、加强学习，提高共识，营造氛围。 　　学校在安全教育周前期，认真组织全体教师开展安全教育学习，努力把握现今安全教育的重点、难点，对本次安全教育周活动作具体布置，要求教师在班级加强宣传，突出今年教育的主题，围绕中心工作，使学校师生、学生家长及全社会了解并参与安全教育周的主题活动。 　　二、开展系列活动，加强教育，促进自护。 　　1、认真做好安全教育周领导工作，成立领导小组。保证学校“安全教育周”的活动健康、有序、深入开展下去。 　　2、开展丰富多彩的教育活动。在本周里，按照安全教育周活动计划成功地开展了教育活动：召开了安全教育专题会议，组织了一次全校性的安全隐患排查，开展了安全教育专题讲座。通过各种形式的安全教育，提高了全体学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。 　　总之，在安全教育周中，我们能紧扣主题，强化意识，明确责任，真正把安全教育工作横向到边，纵向到底，把工作做实、做细。今后，我们将进一步重视安全教育工作，把安全教育工作落实在日常的教育之中，做到长抓不懈，确保学生安全无事故、努力为平安校园、和谐校园创造良好的安全条件。 安全教育活动总结 篇3 　　我校根据市教育局关于安全教育“六个一”活动的通知精神，在学校广泛开展了“六个一”活动，以加强学生，家长的安全教育为主导。学校全体师生严格重视、积极开张。现将安全教育“六个一”活动总结如下： 　　一、一次以安全教育为主题的班会。班主任认真准备，精心组织，充分运用市教育局提供的安全教育素材，结合本班级学生实际，扎实开展安全教育。 　　二、一次以安全教育为主题的专题讲座。由钟校长亲自负责，组织开展了以“强化法制理念，增强安全意识，提高自护能力”为主题、面向全体师生的安全教育专题讲座。 　　三、一次以安全为主题的家长会。根据实际，对所有学生家长开展了一次以提高家长安全意识和安全管理能力为主要内容的家长会，同时全面建立班主任、各任课老师老师、家长对学生的教育和监管的有效联系方式。 　　四、一次学校安全形势分析会。召开由相关人员参加的学校安全形势分析会。认真查找本学校存在的突出问题，分析根源，确定重点，制定措施，限期整改。 　　五、一次安全管理人员的集中培训。市、县区教育局对辖区内学校、幼儿园分管安全工作的校长进行一次以“丰富安全教育内容、创新安全教育方式、增强安全教育实效”为主要内容的集中培训。 　　六、一封安全注意事项告知书。根据学校，学生、家长实际，精心起草了一封给家长的学生安全注意事项告知书，并送达所有家长。 　　通过开展“六个一”安全教育活动，使广大师生法制理念、安全意识得到了增强，自护能力逐步得到了提高。 安全教育活动总结 篇4 　　为了进一步加强安全教育工作，我校按照区教育局要求，于XX年3月29日—4月5日开展了“安全教育周”活动。我校紧紧围绕“强化安全管理，共建和谐校园”这一主题，结合本校的实际情况，积极组织开展好XX年安全教育周系列活动，达到精密安排、活动经常、形势多样、教育性强的目标，为创建安全的教育教学环境，强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做如下总结： 　　一、成立工作领导小组，重视安全教育 　　为了更好地开展好“安全教育周”活动，加强和改进工作，我校成立了安全教育领导小组，并确定了安全工作联络员：由#任组长，#为副组长，德育处其他人员及年段长为组员，并制定了详细的、符合学校实际的计划，指导全校开展安全教育系列活动。 　　二、开展丰富多彩活动，强化安全教育。 　　1、扎实开展宣传活动，力求人人参与，效果明显。在开展教育周系列活动之前，我校便颁发了题为“安全伴您平安行”的《给家长一封信》，并在校园网上发布了安全教育周的计划、通知及各种宣传材料，要求广大教职工及有条件的学生要上网学习，并要求班主任老师据此制定班级的实施计划，开展教育活动安全教育周活动总结20xx安全教育周活动总结20xx。 　　2、国旗下讲话教育。#于XX年4月2日（星期一）上午，对全校师生进行了一次题为“强化安全管理，共建和谐校园”的国旗下讲话；在当天下午的教职工政治学习会议上，杨副书记又做了专题报告，要求全体教职员工要“人人重安全，人人抓安全”，共同做好安全教育管理工作。 　　3、召开饮食、饮水、安全、卫生会议，由德育处、保卫科主持对饮食、饮水、卫生等安全工作进行了阶段小结和安全教育周工作安排；同时，保卫科再次规范了安全日报制度和宿舍安全报告制度。 　　4、学校安全检查，在教育周内，学校对校园进行了全面的检查，发现不安全的地方马上加以维修，确保安全第一。 　　5、召开安全教育主题班会，我校充分利用班会课时间，要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育；全体班主任做到提前备课、争开优质课。共收集专题教案37份，评选优秀教案10份。 　　6、出版安全教育主题黑板报，在召开班会的同时，学校还充分利用宣传手段，要求每班出一期安全教育黑板报，并编出小样，在学校宣传栏“报刊选登”内加以刊登宣传；每班上交一份安全教育手抄报，并评出优秀手抄报12份。 　　7、学校编辑一期简报。利用我校XX年起创办的安全简报《乐中法苑》，我校于4月2日出版了专题简报，并要求学生认真学习，着手撰写心得体会，共收集心得体会141篇，评选优秀稿件24篇；学校卫生室也编辑了一期卫生防病的专题知识板报，并在食堂门口展出。 　　8、举行安全教育讲座二场，由学校德育处、保卫科组织学生观看安全教育警示片，并组织学生进行讨论，深化教育效果。 　　9、签订安全教育责任状，校长和各班主任签订责任状，明确职责，明确分工； 　　10、进行了一次安全信息普查。由德育处组织全体学生进行了一次问卷调查，并对收集到的各种信息进行整理，对发现的5条安全信息进行调查核实，成功地处理了三起学生校外上网影响学习和生活的事件。 　　三、取得效果 　　1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。 　　2、学生法制观念增强了，学生能够做到知法守法，学生的自我保护意识和能力也提高了。 　　3、学生讲卫生意识更高了，个人自理能力更强了。 　　4、教学秩序更好了，学生学习行为文明了，活动更加安全了。 　　5、管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。 　　6、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛围。 　　四、问题与思考 　　由于安全问题是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防，学校安全工作也不见得做到了天衣无缝，有很多不安全的隐患也可能随时出现，所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓，在平时的常规教育中，我校也将把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。 　　相信在学校领导的高度重视下，在全体师生的紧密配合中，在安全领导小组的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一个台阶。 安全教育活动总结 篇5 　　20xx年x月x曰是第xx个“全国中小学生安全教育日”。为了进一步搞好安全教育日活动，切实加强我校安全工作，我校深入开展“预防校园暴力共建和谐校园”主题活动，现作如下 小结： 　　1、利用升旗仪式进行一次全面的安全教育。 　　2、开展了一次防震、消防应急疏散演练。 　　3、对全校设施设备进行了一次安全大检查，找出食堂存在较大安全隐患，同时教育学生上体育课注意安全。 　　4、各班利用班会开展了一次安全教育为主题的活动，并记好了活动过程，写好了活动 小结。 　　5、组织有条件的学生收看教育部委托湖南卫视策划制作的以中小学生安全教育为主题的于3月28日18：00至18：30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出的节目，要求四——六年级每—位学生，根据活动，并结合衣，食，住，行等安全方面，写一 篇心体会。 　　6、组织参加 网络安全知识竞赛。继续组织全体师生参加 第六届全国中小学生安全知识 网络竞赛公益活动。 　　7、印发了《致全国中小学生家长的一封信》。强化对学生家长预防学生溺水的提醒，及时向各家长印发《致全国中小学生家长的一封信》，并做好回执收回、保管工作，以后上报学生溺亡事件时必须附溺亡学生家长签字的该信回执单。 　　我们以活动为载体，教育一个，带动一方，教育我们的学生回家向父母宣传有关安全教育知识。教育是安全的前提，安全是教育的保障。我们必须始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保了学生在安全的环境中健康成长。 　　活动结束以后，我们将坚持安全工作“警钟长鸣，常抓不懈”的方针，继续深入细致、有条不紊的开展上述活动，不断完善相关安全制度，不断加强学校师生安全工作，牢固树立“安全教育第一，责任重于泰山”的防范意识，让师生平平安安入学校，快快乐乐回家园。

　　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，不如我们来制定一份总结吧。我们该怎么写总结呢？以下是我整理的安全教育活动总结6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 安全教育活动总结 篇1 　　通过一系列安全活动我们可以看到，在校园发生的许多事故，很多都是当事人的安全意识淡薄，责任心不强才发生的。如果学生对安全的认识程度高一点，很多事故事可以避免的。所以提高学生对安全的认识程度，提高随时随地防范不测事件的意识显得尤为重要。要加强安全宣传教育，不断提高我班学生的安全意识、思维、习惯、安全防护、应急的技能和知识。使我班学生养成自律安全的行为和品德，这是具有重要现实意义和深远意义的大事。 　　一、 班会目的： 　　安全教育，防患未然。让同学们知道，在安全教育班会里所学的防护知识，要保护自己，要帮助别人。生命教育，首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础，方能很好地进行保护生命财产的安全教育，以致达到生命教育的最终目标。因此，生命财产 　　教育不仅是我们开展安全教育的基础，更是我们对同学进行安全教育的目的。 　　二、时间：20xx年11月7日星期四12：00 　　三、地点：C1208 　　四、与会人员：汉语言文学1201班全体成员，应到27人，实到25人，刘畅、罗丹请假 　　五、活动背景： 　　本次主题班会是我班组织学生进行“安全活动月”活动之一，面对现在突发性安全事故、公共安全事件的次数越来越多，增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我班以“安全月” 活动为契机，通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。 　　六、活动宗旨： 　　帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识。加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境。 　　七、会议流程： 　　1、组织委员何明辉发言，宣传委员郑睿发言 　　2、安全知识问答，与学生互动 　　3、介绍大学生出现生命财产丢失的原因及预防办法等： 　　①思想上要时时注重安全，事事注重安全。在学习工作中不能掉以轻心，不能麻 　　痹大意，要警钟长鸣，确保一切安全。 　　② 在宿舍，注意用电安全，不使用高功率电器。 　　③注意宿舍个人财产安全，提醒同学们保管好对自己重要的物品等 。 　　④ 不论是在校内还是校外都要注意安全，放假回家时更要注意安全第一。 ⑤ 提高对陌生人的警惕，谨防不法分子的欺骗。 　　⑥宿舍生活安全：强调学生宿舍内的安全用电、防火防 盗以及严禁校外住宿等方面问题。（1）寝室火灾。 火灾可以说是寝室安全的首要问题，学生在宿舍不规范的使用大功率电器，忘记关闭 正在使用的电器，宿舍吸烟，点蚊香，焚烧杂物，私拉乱接电线、网线等都会引发 火灾。 （2）寝室财务失窃。 学生经常专注与电脑游戏以及其他事情，致使对一些随意进入寝室的陌生人不闻不问， 毫不关心，导致室友的财务失窃；更有学生随意将重要财务放置于表面，比如钱包、 银行卡等，偷盗分子可以瞬间将其窃走，学生事发之后才后悔莫及。 （3）寝室人生安全问题。 学生学业过重，感情上的纠纷等一些因素使学生在心理上产生偏差，从而使学生跳楼 自杀；服毒轻生；杀害同学等类事件频有发生。这不仅是对自己的不负责，更是对 生活及其周围同学生命的威胁，使同学不能安心学习，在学生时代留下痛苦的阴影。 　　⑦学生宿舍防盗应注意哪些问题 ：（1）最后离寝要锁门（2）暂时离寝要关门 　　（3）不留宿他人（4）要注意陌生人（5）落实保卫值班 　　4、宣传委员、组织委员发表结束语 　　八、活动反思： 　　这次会议不仅达到了预期的目标，生动活泼，使“安全教育，防患未然”这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。 　　九、活动总结 ： 　　这次主题班会开得很有意义，也很成功，同学都表现的特别积极。从同学们积极投入的表现中，足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他，愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花，愿平安永远着伴随我们大家！ 安全教育活动总结 篇2 　　11月9日，是全国消防安全日。为了加强幼儿园的安全工作，帮助幼儿建立消防安全意识，同时初步掌握基本的防火逃生技能，xx幼儿园提前开展了“11.9”消防安全日的系列活动，活动由消防安全演练、消防知识宣传和消防影片观摩几部分组成。 　　在上午的消防安全演练中，当警报铃声在各层楼道响起，幼儿在老师的组织下用湿毛巾掩住口鼻，俯身顺次从既定路线有序撤离。整个过程中，幼儿不仅演练认真，而且能够按照要求不推挤和喧哗。与此同时，老师还组织幼儿进行了消防安全知识学习，消防知识主要以图片展板的形式进行呈现。下午，幼儿进行了消防影片观摩，更为直观地认识和了解到火灾时相关的注意事项，有助于其理解和掌握火灾时的逃生技能。 　　本次消防安全日活动不仅有助于培养和提高幼儿防火逃生能力，而且提高了师生的消防安全意识和对于突发事件的应变能力。 安全教育活动总结 篇3 　　一是落实目标，责任到人。学校把安全教育工作作为学校的首要工作列入学校的一日常规管理工作。具体工作由学校分管领导负责，班主任牵头协同任课老师包靠班级学生，班级成立安全小组，设安全小组长，小组长肩负监督本组学生的责任，发现问题及时向老师汇报。 二是安全第一，预防为主。进一步强调教师多一份管理，学生就多一份安全意识。要求师生无论是步行还是坐车都要安全走路，使全校师生牢固树立安全第一的思想，增强安全意识和自我保护意识，提高自我防范能力。 　　三是家校联手，齐抓共管。学校与家长、学生签订卫生安全教育责任书，学生写出安全卫生保证书。进入冬季，早晚温差较大，天气寒冷，家长在家保证好孩子衣、食、住、行的安全；教师在校监管好学生上课、课间、午间的纪律，确保学生的安全。 　　四是常抓不懈，警钟长鸣。要求班主任利用安全教育平台、安全课、班会、实践活动等阵地教给学生安全知识和防护应对能力。着重强调冬季交通安全、用电、用火安全，预防煤气中毒，不到有水的地方滑冰，以防溺水，同时利用国旗下讲话教育全校师生远离危险，珍爱生命 安全教育活动总结 篇4 　　英语四六级考试临近，为了切实推动学风扶植工作和学生平安教导工作的开展，进一步培养学生诚信品质，正直考风，严肃考纪，营造公道、公正、诚笃守信的考试气氛;为最大限度地预防和削减各类平安事故的发生，进一步加强我校学生平安意识，推动安全校园扶植。国际学院积极响应学校相关要求，在全院开展学生考纪考风教导和平安教导工作。 　　12月13日中午12点30分，我院组织第一届团学组织自律会主席团的所有成员、各部门的所有部长以及16-17级的各班三买办委(班长、团支书、学习委员)在东附楼C314课堂开展了四六级的考试诚信教导以及平安教导主要干部会议，参会者认真聆听，并实时做好笔记。本次会议目的在于充分施展学生干部的表率带头作用，要求干部要以身作则，建立自身优越形象。带头做出诚信考试的许诺，并积极主动影响和带动周围学生正确对待考试。同时，教导学生进步平安警备意识，强化排查整治，打消一切平安隐患，避免平安事故的.发生。 　　此外，12月10号至13号期间，我院组织15级到17级的学生开展了四六级诚信考试教导以及平安教导班会。各班团支书对本次班会的内容进行认真地解说，组织学习《学生手册》中《湖南文理学院考试违规处置惩罚法子》、学习大学英语品级考试考生须知，对同学们进行一次集中教导，并组织班上同学签订《诚信考试许诺书》，实时在学生中开展考风考纪鼓吹教导，尽力营造诚信考试舆论气氛;并通过班会教导进步广大学生的平安意识、平安警备才能和自我掩护才能。 　　本次运动的开展，使得每一位同学都加倍传神的体会到了诚信考试以及平安的紧张性。在今后的生活中，同学们将尽力做到以诚信为准绳，时时自省，时时自律;同时也控制了更多平安防护知识 ，可以或许进一步加强自我防护的意识，牢靠建立平安第一的思想，培养自我防护才能,避免事故发生。 安全教育活动总结 篇5 　　学校安全工作事关每个学生的切身利益，关乎千万家庭的幸福生活，是推进学院素质教育顺利实施的重要因素。今年11月，我校根据省教育厅有关文件要求，按照襄樊学院理工学院安全教育月活动统一部署，结合隆中管理部实际情况，深入开展了安全教育活动。在具体的实施过程中，青年志愿者协会起着不可替代的作用，现将工作总结如下： 　　一、 领导高度重视，成立工作小组 　　为进一步做好安全教育工作，切实加强安全教育工作的领导，我校将寝室安全教育工作提上议事日程，成立了以副院长鲍国昌、郑安云为组长，罗明琳、高阳、熊虎同志为副组长，刘慧、张坤老师为组员的安全教育工作分配到各班长、安全委员及义务安全员身上。有了强大的领导群的指导与策划，青年志愿者协会勇担重任，全力负责此次活动的开展。 　　二、制定安全制度，深入宣传、动员 　　由校领导亲自负责安全教育动员大会的召开，制定安全事故应急处理制度。由学生联合会召开班长会，在各班建立“安全委员”联系制度，明确职责。并在校园里成立安全巡逻队，利用电子显示屏播报安全警语。由青年志愿者协会干事组成义务宣传小队以一对多的形式深入各寝室进行安全知识宣讲，明晓其利弊，并张贴《寝室安全自治制度》，将宿舍安全法则规定到细处，并按学校要求明确规定各寝室成员必须在《安全知识宣传单》上签字，以确保宣传的质量与严格性。 　　此次以“强化安全教育，构建平安校园”为主题的活动，青年志愿者协会将会通过为期一个多月的宣传教育，增强学生安全意识，让学生对安全知识有了深刻的认识和理解，营造了良好的学习及生活环境，增强寝室的凝聚力。今后，我们青年志愿者协会将进一步重视安全教育工作，做好工作计划，及时解决工作中出现的新问题，不断提高我院安全指数及安全保卫工作水平，为全校广大的师生们服务。 安全教育活动总结 篇6 　　今年的3月28日是第十六个全国中小学安全教育日，为了进一步提高我校师生的交通安全法制意识，预防和减少涉及学生的交通事故，结合我校实际情况开展了形式多样的安全教育活动，在很大程度上提高了全校师生的交通安全法制意识，使“安全”一词更加深入人心。现就开展情况总结如下： 　　 一、利用国旗下讲话进行安全教育。 　　3月28日周一早晨，我校德育处、大队部充分利用升旗时间宣传安全知识。六年级一班王学璇同学声情并茂的朗读了以“安全第一课”为主题的国旗下讲话，文中以四川汶川地震中桑枣中学2300多名师生仅用1分36秒的时间就安全撤离到安全地带为例，说明进行安全演练的重要性，提醒全校师生安全意识贵在平时，使大家受到了良好的安全教育。 　　 二、利用校会学习安全知识。 　　我校的德育校本教材中有一项很重要的内容，那就是安全教育，其中的第一项内容就是“心中时刻有平安，平安永在我身边”，德育处充分利用校会时间大力宣传安全知识及护路知识，收到良好的效果。 　　 三、开展全校的防震防火安全演练。 　　今年安全教育日的主题是“加强疏散演练确保学生平安”，为了使广大师生能够在突发意外事件时临危不乱，做到安全撤离，保证人身安全，做到防患于未然，德育处组织全校师生开展了防震防火逃生演练活动。在活动中，同学们在老师的组织下，做到了一切行动听指挥，警报响后，大家用手捂住口鼻，弯腰扶墙，迅速撤离到了学校操场。本次演练活动在很大程度上增强了师生的安全意识和逃生能力，开展的相当成功。 　　 四、开展交通安全知识竞赛。 　　德育处组织三至六年级学生开展了交通安全知识竞赛，本次竞赛采用了非常新颖的形式，学生提前用四张白报纸分别写上ABCD四个答案，听题后做出选择，答对者留下，答错者自动退出。活动中学生兴趣盎然而且精神集中，不仅学到了很多交通安全知识，而且活跃了思维，锻炼了能力。经过激烈的角逐，最后有六名同学分别获得了一、二、三等奖和优秀奖。 　　开展以上活动的同时，学校还利用校园广播站、班主任晨讲，班队会以及出一期以安全为主题的板报，并结合教室门前的小展牌进行布置等教育契机，时刻提醒大家注意各方面的安全。总之，加强学生的交通安全教育是一项长期而艰巨的任务，我校将以交通安全教育日为契机，最大限度地发挥好学校教育的作用，将交通安全教育活动由校内延伸到校外、家庭、社会，使学生及广大家长的交通安全意识、交通法制意识和交通文明意识不断提高，为共同营造一个安全、和谐、有序的交通环境而不断努力。

总结 是对自身 社会实践 进行回顾的产物，它以自身工作实践为材料，采用的是第一人称写法，其中的成绩、做法、 经验 、教训等，都有自指性的特征。更多幼儿园 安全 教育 活动总结 点击“ 幼儿园安全 ”查看。 幼儿园安全教育活动总结1 幼儿是安全活动的主人，掌握一定的自我安全保护的 方法 ，是幼儿园安全教育的重点。因此，我们将安全教育同课程相结合，开展了多种形式的安全教育活动。 一、通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动，加强幼儿的安全教育，以提高自我保护意识。 我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中，根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求，在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养总目标。然后根据总目标,分解制订了相应的分目标，并从分目标入手，制订出了合适的教学内容、游戏内容。在教学内容上，以五大领域的教育活动为蓝本，增加了有关自我保护的课程，增强安全意识。通过情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》、《聪明的小兔子》等活动。教育幼儿不要随便离开集体，要和大家在一起。如果万一走失，要胆大、心细，记住父母的姓名、工作单位、电话号码、家庭住址及周围明显的建筑特征。有哪几条路可以到达，万一迷路，就比较容易找到自己的父母，也可以及时安全回家。通过卫生保健教学活动《我病菌特战队》， 故事 《丁丁历险记》及日常随机渗透教育，让幼儿知道在我们生活当中，有很多吸引他们的玩具，比如：小木珠、胶粒等细小物品。教育幼儿不要把这些玩具放在五官，这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严重后果。 通过综合活动《电的力量》知道电的用处与危害。户外活动时教育幼儿不要倒滑滑梯。在系列活动，如《认识沙》、《美丽的沙滩》、《寻宝》等游戏，学习正确的玩沙方法，提高自我保护能力。利用表演游戏《乘公共汽车》，使幼儿懂得上下车不拥挤，不把头、手伸出窗外等乘车常识;利用角色游戏《红绿灯》让幼儿解交通规则，避免交通事故。还通过家园共育园地、家教小报向家长宣传安全教育的重要性，还针对幼儿出现的不安全行为，加强与其家长的交流配合，共同培养幼儿良好的行为习惯。 二、引导幼儿找出身边的隐患，避免事故的发生。 孩子毕竟是孩子，我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导，因此，在日常生活中，我们注重调动幼儿的主动性、积极性，让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险，怎样想办法消除这些危险隐患，一一列举。利用情景表演，将自我保护的学习内容融入游戏之中，能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。在区域活动中，布置了一个超市，让幼儿假扮与妈妈走失的情景，表演出各种应急方法，并对自己的行为进行评价。还利用家长会，提醒家长不要让孩子单独到沟渠、塘坝、池塘、水库等危险的地方去玩耍。这些事例生动地教育了幼儿在遇到紧急情况时，不可慌乱，要动脑筋，想办法采取有效 措施 ，把危险降低到最小限度。 小朋友经过我们的细心教导，也比以前懂得保护自己了。我们还要坚持不懈的把安全教育工作做的更好，争取做到：让孩子在幼儿园安全、健康、幸福的成长! 幼儿园安全教育活动总结2 幼儿期的孩子活泼、好动，有强烈的好奇心，他们什么都想看一看、摸一摸。然而，他们的能力和体力都十分有限，动作的灵敏性和协调性较差，又缺乏生活经验，因此，幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果，往往会诱发危险因素，对突发事件不能作出准确的判断。当处于危险之中时，也缺乏保护自己的能力。 由此看来，教师不仅有责任保护幼儿的生命安全，避免让幼儿接触不安全的环境，而且应该通过优化幼儿园的保育环境，对幼儿进行初步的、最基本的安全指导和教育，来逐步提高幼儿预见危险、排除危险，保护自己的能力。 确保幼儿的健康成长和生命安全、保证幼儿在园期间的人身安全是每个托幼机构工作人员的责任。在幼儿园中不发生任何损伤是不切实际的，但减少损伤的发生率和将损伤对幼儿的威胁降到最低限度，每个保教人员责无旁贷。我园领导非常重视幼儿的安全问题，每会必讲，引起全体教职工的高度重视。现将本学期的安全 工作总结 如下： 一、保教人员的责任感是保证幼儿安全的首要条件。 为了保证幼儿的安全，避免意外伤害的发生，我园制订了严格的安全制度、安全措施，并在一日常规安排中真正实施，做到有检查，有记录，有总结。发现问题，及时解决。每发生一起意外损伤事故，哪怕是极轻微的损伤，我们都认真分析事故原因，记录幼儿损伤情况，愈合情况，并做好家长的工作。 二、制度保证，措施到位 1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责，制定严格责任追究制度，对造成重大安全事故的教职工，要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。 2、签订 责任书 。幼儿园和老师签订 安全责任书 ，明确各自的职责，贯彻"谁主管谁负责"的原则，做到职责明确。 3、不断完善幼儿园安全保卫工作 规章制度 。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度，不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作，严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出，做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。 4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。 三、幼儿实施安全教育是保证幼儿安全的重要条件。 只有培养幼儿的自我保护意识，提高他们的自我保护能力，才能使意外伤害率降到最低点。为了提高幼儿的自我保护能力，在对幼儿进行自我保护教育前，首先围绕着保护自身、防止意外、避免伤害三大内容进行调查。通过谈话活动，让幼儿自由讲述如何保护自身、防止意外、避免伤害，了解幼儿已有的知识经验的水平。我们知道幼儿对一些自我保护的基本知识理论已掌握，如：知道如何防止迷路、走失，不跟陌生人走，并能自己动脑筋想办法解决;知道如何正确使用一些简单的电器，如插头等。对幼儿开展了多种形式的安全教育。如： (1)演练《我会上楼了》等教育幼儿要排队，上下楼梯不拥挤，上下楼梯要扶栏杆上下等。 (2)晨检时，严把关。教育幼儿不玩小刀、钉子、火柴等危险品。 (3)我们安排了"红绿灯"的游戏，幼儿争先参与角色，在表演中亲身感受了遵守公共交通秩序的重要性。 (4)我们还组织幼儿观看有关火灾、安全用电等录象片，教育幼儿不玩火柴、打火机，不靠近火炉，不摆弄电器。我们还通过情景表演，实地演练等方式，让幼儿深入到角色中亲临其境，亲身感受尝试，充分调动了幼儿的自我保护意识，提高了幼儿安全保护的效果。 (5)通过图片讲述等让幼儿了解到自己的不良行为习惯，会给自己和他人造成伤害。教育幼儿从小要养成良好的行为习惯，做个好孩子。 四、认真做好家长工作，力争家园一致，共同承担教育责任，是对幼儿实施自我保护教育的保证。 父母是孩子的第一任教师，幼儿大多数时间是和父母生活在一起，而对幼儿进行自我保护教育不是一朝一夕就能看到效果的，必须经常强化，不断培养，才能加强幼儿的自我保护意识，提高幼儿的自我保护能力。为了保证教育的效果，做好家长工作，争取家园教育的一致性，显得尤为重要。 为了达到家园教育的一致性，我们通过每周的家长园地向家长宣传幼儿园的教育目标，使家长懂得如何在日常生活中配合幼儿园对孩子进行自我保护教育，帮助家长认识对幼儿实施自我保护教育的重要性;同时还要让家长避免对幼儿进行自我保护教育时走入误区。 总之，加强安全教育，培养幼儿的自我保护能力是十分重要的，它关系到每个幼儿的安全和健康，关系到每个家庭的幸福平安。因此，我们和家长都应防患于未燃，祛除一切可能发生在幼儿身边的危险因素，防止意外事故的发生，使幼儿健康、安全的成长。 五、存在的主要问题和今后的打算 我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，幼儿园安全保卫工作的开展面临着许多困难。 1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。 2、幼儿自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了幼儿园安全工作的难度。 今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我园安全保卫工作水平。 幼儿园安全教育活动总结3 为贯彻落实“加强疏散演练，确保幼儿平安”为主题的幼儿安全日教育活动，紧紧围绕3月份全国中小学安全教宣传月这一主线，开展了丰富多彩的安全教育活动，将安全活动深入到老师和幼儿及家长的心中，进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。 一、领导高度重视 园领导高度重视安全月的活动安排，专门开会学习了教育局下发的“关于开展中小学生、幼儿园安全教育日活动的通知”，细致安排工作，责任到人，分管安全管理副园长安排安全教育宣传月的师生安全教育工作，安全教育宣传月活动细致、务实、效果好。 二、活动安排丰富多彩，活动效果好 为了提高广大师生的安全意识，我园高度重安全日视的活动，在幼儿中广泛开展安全日以下活动： 1、在安全教育活动中，通过张贴安全 标语 及印发“炎陵县示范幼儿园安全教育告家长书”等形式，把幼儿园安全工作的要求，告知幼儿及家长，让家长明白、让社会放心，营造平安和谐校园的良好氛围。 2、积极开展对幼儿进行防震、防火、防拥挤踩踏等 安全知识 及预防自然灾害的安全教育主题活动。 3、制定详实的避震自救和疏散演练方案，于活动日举行师生逃生疏散演练，将安全演练做到经常化、制度化，最终使幼儿园安全演练随时随地地组织开展。 4、进行全园性的安全专项大检查，对教室、食堂、玩具设施、办公室等进行全面细致地检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改。对食堂饭菜进行全面检查，从进货 渠道 、原材料、各种调味瓶等进行详细了解，并按照食堂有关管理制度，每天进行留样，对存在的问题提出了意见。 三、校园安全大排查 学校对校园进行了一次安全大排查，发现问题，及时整改，维修损坏玩具，清理了仓库中易燃易爆物品，让校园彻底安全，让师生和家长放心，更好地投入到工作和学习中。 安全教育日过去了，我园的安全教育月活动还在进行当中，安全工作将贯穿于我们日后的每一项日常工作中，因为我们意识到安全是一项重中之重的工作，应常抓不懈，让师生安安全全每一天! 幼儿园安全教育活动总结4 一年时间转眼间就过去了,回顾这一学年的安全工作,我园的安全工作在龚园长的重视和支持下，坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则，通过我们的不懈努力,我园的安全工作取得了较好的成效。现将一年来我园的安全工作总结如下: 一、指导思想 随着我园不断地发展，安全工作更为重要，龚园长对安全工作也提出了更高的要求。因此，作为安全负责人员，不仅要提高政治素养,而且还要注重加强学习，不断提高个人的水平，努力做到，工作中坚持以防为主，巡防巡查，尽心尽力的履行了自己的. 岗位职责 。 二、工作目标 认真学习贯彻执行， 安全生产 月活动，建立各种安全规章制度，按照“谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订安全目标工作，责任书，做到责任到位。经常向教师、幼儿进行安全教育，教育内容要以消防安全和防中毒、防传染病、防侵害、防触电、防突发性事故为重点，加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育，食品卫生与健康教育等，增强全园教职工的防范意识，提前消除事故隐患，提高自我保护和自救能力。 三、安全领导小组 园长重视，认识到位，建立由龚鸿容为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组，把安全工作摆到主要工作议事日程之中，定期召开安全工作会议，做到年初有计划，半年有小结，全年有总结，为全园营造一个安全、健康的学习和工作环境。 四、主要工作成效 1、贯穿“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确。 教师签订安全责任书，责任书上写明各自的职责范围，落实了岗位安全责任制，防止任何意外伤害事故的发生，将责任落到实处。 2、严格遵守《食品卫生法》，做好幼儿饮食安全卫生管理工作。 向提供幼儿食品供应商索要“三证”，并查验“三证”。同时定期或不定期检查定点采购点的状况。并坚持执行每天食物48小时留样制度和厨房饮食卫生、消毒工作等制度。一年来，我园无发生过食物中毒安全责任事故。 3、不断完善幼儿园门卫安全工作规章制度。 建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度及考核制度，认真的督导门卫人员执行外来人员登记及夜间巡逻制度，并做好外来人员登记及巡逻情况登记，确保幼儿园各项安全工作的实施。同时，我们严格要求门卫工作人员每天穿制服上岗，增强工作责任心，不擅自离岗。并做好安全防范、自身防范的工作，报警器的畅通。为了保证幼儿的安全，我们加强了幼儿来园离园时间段的监护看管工作，以防突发事件发生，也防幼儿走失。同时，我们严格要求家长遵守凭卡接送幼儿制度，门卫人员都能认真履行工作职责。 4、加强了卫生保健工作，把好晨检关。 值班教师对每天入园的幼儿进行“一摸二看三观察四询问”的严格检查。同时，我们严格要求保育员认真做好卫生消毒工作，严把消毒关。对幼儿的用品、桌面、门把手、积木、玩具以及幼儿摸得到的地方都进行严格消毒，定期对每个教室和寝室各进行了1个小时的紫外线灯消毒。因此，本学期未发生过一例的传染病继发和服错药的事件。 幼儿园安全教育活动总结5 幼儿园的首要任务是保证幼儿的生命安全和身体健康，孩子年龄小，自我保护能力差，因此安全是幼儿园各项工作的重中之重。为了进一步树立我们师生的安全意识，提高幼儿的自护自救能力，减少安全事故的发生，促进幼儿的健康成长。在“安全教育月”中，我们遵循“安全第一，预防为主”的原则，以饮食安全卫生安全教育、传染病预防知识教育、防溺水教育、消防安全等教育为内容，组织上好安全教育，排查整治校园周边的安全隐患，现将活动情况总结如下： 1、班内老师共同做好安全月计划 有关“安全月”的宗旨，首先作为老师要有这个意识，为了做好安全月的各项安全教育，我们班内的三位老师坐下来一起结合班内幼儿的实际情况，制定出了在“安全月”里的相关安全教育，做到有计划、又准备。 2、集体安全教学活动： 围绕《我安全，我健康，我快乐》进行了相关的主题安全教育活动，利用安全教育视频、安全故事、儿歌、歌曲等丰富多彩的形式，让幼儿了解相关的安全知识，加强安全防范意识。 3、幼儿活动场地安全排查 在“安全月”里我们再次进行了安全排查活动，对整个幼儿的活动场地进行安全检查，重点放在班级教室、寝室、幼儿体育活动器械、场所等安全方面，及时排查可能存在的安全隐患，杜绝安全事故的发生。 4、防溺水安全教育 对于住在海边的我们来说，尤其现在面临夏季洗海藻，防溺水安全教育就尤为重要，针对此我们加强了幼儿有关“防溺水”安全知识的教育，让孩子了解有关的安全知识，做到玩得开心，玩得安全。 5、传染病预防 随着天气转热，各种传染病肆意妄为，各种细菌大量繁衍，向手足口等疾病更是青睐幼儿，针对这种情况，我们通过饮食卫生、饭前便后洗手等方面，对孩子进行安全教育，杜绝病从口入现象。 6、安全疏散演练 有了一系列的安全教育，但是孩子能够自保自救才是最根本的，所以我们结合安全教育的同时，开展了安全疏散演练活动，针对地震、火灾等灾害事故开展了一次应急疏散演练，使师幼掌握避险、逃生、自救的方法，防止发生拥挤__。 7、家园合作做好节假日安全教育 “安全月”中，通过飞信、家园宣传栏等方式向家长宣传安全教育日活动，提高家长的安全观念，切实把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康发展放在首要位置，要求家长和幼儿园共同配合做好幼儿的安全教育和自我保护的教育工作，尤其是节假日的相关安全教育，如防走失、不到人多的地方等。 8、严把晨午检关 为了来园每个孩子的安全，我们每天加大晨午检力度，把好晨午检关，做到在园的每一个孩子都是健康的，做到提前预防，严把安全关。 9、安全主题绘画活动 在孩子们了解这些安全方面的知识后，我们开展了《我安全，我健康，我快乐》的主题绘画活动，让幼儿通过手中的画笔，把相关的安全知识展现在画纸上。 “安全重于泰山”，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠安全月的活动是远远不够的，我们必须时时树立“安全第一”的意识，坚持不懈的抓好安全工作，确保幼儿不出一点安全事故，让安全陪伴幼儿每一天。 幼儿园安全教育活动总结五篇相关 文章 ： ★ 幼儿园安全工作总结五篇 ★ 幼儿园安全教育活动总结 ★ 幼儿园安全工作总结大全5篇 ★ 安全教育宣传活动总结五篇 ★ 校园安全教育活动总结五篇 ★ 幼儿园安全教育工作总结报告 ★ 幼儿园小班安全工作总结5篇 ★ 幼儿园安全教育总结报告 ★ 幼儿园安全教育总结 ★ 安全教育日活动总结报告5篇

【 #活动总结# 导语】快乐的暑假生活已经开始，为了切实加强学生暑假期间的安全教育，有效防止溺水、交通事件的发生，很多学校在假期前会开展暑假安全教育活动。以下是 整理的暑假安全教育活动总结报告，欢迎阅读！ 　　 1.暑假安全教育活动总结报告 　　近日，棘洪滩小学召开了暑假安全教育大会，全体师生参与了此次活动。暑期正值高温、多雨季节，万校长以防溺水为重点，进行了一系列安全知识的宣传教育：防溺水安全、交通安全、防火安全、防止感染传染病、预防食物中毒、防自然灾害、防触电、网络安全、防拐骗、防敲诈、防侵害，假期其他注意事项等方面提出了具体要求。 　　其次要求全体教职工发动家校合力，在暑期间开展好巡湾排查、安全家访活动。通过多种形式将安全教育工作覆盖到每个学生家庭，密切关注每一名学生的暑期安全状况，提高学生自我安全意识，及时消除安全隐患。最后希望同学们在暑期制定到自我学习计划，多阅读，对自我科学“充电”，多帮助父母分担家务，做一个积极、懂事的小学生。 　　会后，各班班主任以安全教育为重点开展了主题班会，对学生即将到来假期学习、生活做了具体的安排。下午全校各班级召开了家长会，希望家长在假期中，作为孩子的监护人，要全程监护孩子的安全，加强对孩子的安全教育，提高对孩子们的监管力度，为孩子筑起一道安全防线，共同呵护孩子健康成长。 　　 2.暑假安全教育活动总结报告 　　在前期开展各类安全教育工作的基础上，近日，曹老集中学各班又集中开展了以“珍爱生命，预防溺水”为主题的暑假班会课活动。 　　本次班会课活动由年级组精心制作PPT，各班班主任按照要求开展教育，强调“珍爱生命，安全第一;预防溺水，远离危险”。通过让学生观看“防溺水教育”有关视频和图片，了解近年来发生在全国各地中小学生溺水案例。通过一个个真实的案例，让学生的心灵受到震撼，留下深刻的印象，从而提高警惕性。其次，让学生认识到平时所看不到的水下状况及其水温变化特点，以提高盲目下水游泳危害的认识。再次，进行防溺水安全知识介绍，让学生了解自救的方法。最后，向学生发出“防溺水”倡议。 　　此次宣教活动，让学生深刻认识到溺水事故的严重后果，掌握了更多的防溺水知识和技能，进一步增强了安全防患意识，牢固树立了“珍爱生命，预防溺水”的观念，为营造安全、和谐、文明的校园环境奠定了坚实的基础。 　　 3.暑假安全教育活动总结报告 　　暑假来临，溺水事故进入高发期。为强化学校安全教育，增强安全防范意识，掌握防溺水知识技能，提高自救互救能力，筑牢安全防线，二中多管齐下扎实开展预防溺水安全专项教育活动，确保溺水事故零发生。 　　1、召开专题会议，认真落实一岗双责 　　学校召开防溺水专题安全工作会，安排部署防溺水工作，明确责任，强化教育。每周学生离校前，学校德育处负责人都要反复强调预防溺水安全的重要性，讲解一些预防溺水相关知识、救护技能与注意事项。让学生懂得一些防溺水的基本常识，特别强调周末、节假日期间和同学们结伴外出游玩的管理，没有家长等监护人的带领不准私自下沟、渠、河等处游泳等规定和要求。 　　2、加强宣传力度，营造安全氛围 　　德育处主任作了题为“珍爱生命、预防溺水”的国旗下讲话，训导全体师生要增强安全防范意识，提高自我保护能力。学校制作张贴了防溺水知识宣传栏，教育学生做到“六不”。学校电子屏循环播放“珍爱生命，慎防溺水，远离危险，平安成长”等防溺水安全警示标语，利用校园广播反复宣传《防溺水》知识，举办防溺水专题黑板报和手抄报比赛，此外，各班班主任还利用校讯通、班级Q群、班级微信群等平台向家长及学生发送防溺水安全知识和警示信息。让防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。 　　3、签订责任书，家校联手齐抓共管 　　校历来高度重视防溺水安全教育，今年更是在放寒假期间就组织同学们和家长学习签订了《二中防溺水安全书》，要求学生阅读，再带回去给家长阅读，签上名字后交回回执联由学校存档。信中希望广大家长务必增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，加强对孩子的教育和管理，特别要经常进行防溺水的安全教育。 　　 4.暑假安全教育活动总结报告 　　为预防学生在暑假期间意外伤害的发生，帮助学生做好安全防护措施，7月3日下午，陕西省富平县留古派出所组织民警到辖区开展20xx年暑期安全教育活动。 　　其间，民警用通俗易懂的语言，通过一些生动的案例、事例，教育学生了解、掌握简单的法律常识，提高安全出行和自我防范意识。针对暑期的特点，民警分别从溺水、安全用电、侵财防盗、外出游玩、陌生人上门入户的应对等安全防范方面进行了讲解。 　　与此同时，民警通过现场提问等方式，让同学学到了安全防范知识，增强了安全防范意识，掌握了切实管用的安全防范方法，收到良好的教育效果。 　　 5.暑假安全教育活动总结报告 　　为让孩子们度过一个平安、文明、健康、快乐的假期，提高孩子的安全保护意识和安全防范能力。7月3日，幼儿园对全园幼儿进行了暑期安全教育系列活动，确保幼儿暑假期间“零意外”伤害事故的发生。 　　活动中，各班老师利用图片、视频等方式从交通安全、防溺水安全、饮食安全、消防安全、防拐骗等方面，给幼儿上了一堂生动的暑期安全教育课。教育幼儿不玩火、不玩水、不玩电、不要在马路上玩耍、不吃腐烂过期的食品、不爬高、外出游玩时不能离开大人、不要跟陌生人走等等。同时，还签订了《暑假安全责任书》，提出暑期应该注意的事项，特别要求家长加强对孩子看管与监护，要求家长配合幼儿园做好安全教育工作，切实担负起监护人的责任。 　　通过本次教育活动，增强了幼儿及家长的安全自觉性和防范意识，为幼儿度过平安、快乐的暑假打下了坚实的基础。 　　　 6.暑假安全教育活动总结报告 　　为增暑假期间的安全防范意识，让孩子们懂得交通、饮食、用电等安全知识，提高孩子们的自我保护能力，确保孩子们过上一个愉快、安全的假期。近日，幼儿园开展“暑假安全教育”，对孩子们进行安全教育和宣传。 　　各班老师根据幼儿的年龄特点，采用观看视频、看图说话、听故事、宣读安全知识等直观、形象的教育手段，围绕着交通、饮食、暴力、诈骗、防烫伤、火灾、煤气、溺水等内容开展暑假安全教育活动，让幼儿懂得在家不乱玩电器、插头、电源开关，不玩水、不吃腐烂变质的食物等，老师们还要求幼儿熟记家长的姓名、电话和家庭地址以及求救、报警电话等，初步学会简单的求救和自我保护的方法。各班老师通过掌通家园、微信群、《暑假安全教育告家长书》等方式将安全教育的内容传达给家长，让家长们也接受到安全教育，做到家园共育。 　　通过此次安全知识教育，让孩子们对假期安全知识有了更深刻的理解，增强了幼儿的安全防范意识，提高了幼儿的自我保护能力，为幼儿度过一个健康愉快的暑假保驾护航。 　　　 7.暑假安全教育活动总结报告 　　夏季是交通事故、溺水各类突发事件的多发期，为了切实加强流动儿童防溺水等安全教育管理工作，有效遏制流动儿童安全事故的发生，湾里街道多举措开展流动儿童暑期安全宣传教育活动。 　　一、安全排查全覆盖。网格员重点查找辖区内的安全隐患点，将交通要道、深水塘沟等安全隐患点逐一登记在册，做好安全防护措施，设置警示标语，组织网格员每天定时巡查危险水域，严禁儿童下水游泳。 　　二、宣传教育面对面。组织网格员进村入户发放《致家长的一封信》，网格员向家长和孩子重点宣传了暑假的防溺水注意事项，强调不要让孩子单独外出游泳，教育孩子不到河边、池塘边等地方玩耍，此外还要注意孩子的用电、用水、交通等各方面的安全。 　　三、知识讲座进社区。组织志愿者开展流动儿童暑期安全教育知识讲座，讲座中，志愿者们将收集的日常案例说给孩子们听，让孩子们了解生活中防溺水注意事项，通过讲座，提高孩子们防范溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力，加强青少年珍爱生命的责任感。 　　　 8.暑假安全教育活动总结报告 　　xx初中始终绷紧着“安全”这根弦，把安全工作放在压倒一切工作的首位，警钟长鸣，常抓不懈，保证校园平安。暑假中，我校在强化学校安全工作中，我们主要做到了： 　　一、高度重视，认真落实各种安全规章制度 　　学校从领导到教师都高度重视安全工作，首先，建立健全各项安全制度，并逐项加以落实。其次，安全工作实时时讲。我校平时就十分重视能安全工作，做到逢会必讲安全，时刻提醒教师、学生安全责任重于泰山，做到警钟长鸣。 　　二、提前谋划，精细安排，确保学校财产安全 　　在7月6日下午，学生正式放假离校后，学校召开了全体教师大会，会上要求教师假期内要做到遵纪守法，不违规办班、补课，加强学习充电，过一个有意义的暑假。特别是安排好假期教师护校值班表，要求每位教师签字确认，以示对学校财产安全负责。 　　三、进一步加强暑期里对孩子的监管，加强宣传教育，积极开展放假前学生安全教育活动 　　在放假前7月6日下午，我校针对学生及家长各班集中开展一次安全教育专题班会，增强学生安全意识，加强学生安全教育，使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能，强化家长的安全意识与监管力度，努力保障假期内学生安全。教育学生做到： 　　1、暑假里，无家长、监护人在场不下水游泳，防溺水； 　　2、假期内注意交通安全，不乘坐没有安全保障的车辆，不在公路边追逐、打闹、玩耍或骑车等。 　　3、注意饮食安全，不吃不干净的食物、饮料等； 　　4、假期里注意用水、用电、用火等安全； 　　5、开展防疾病宣传教育，教育学生讲究个人卫生和公共卫生，严防疾病感染； 　　6、教育师生珍爱生命、关爱他人、和睦相处，严防恶性纠纷事件的发生； 　　7、教育学生注意人身安全，假期里不和陌生人搭讪，不吃陌生人的食物，在家长不知情的情况下不乘坐陌生人的车或和其外出。 　　 9.暑假安全教育活动总结报告 　　暑期是溺水事件的高发期，为切实加强暑期安全教育，预防溺水事件的发生，全面提高辖区内青少年儿童的安全防范意识。8月3日上午，中共开平区委宣传部、开平区妇联、共青团开平区委联合在志方购物广场开展了“开平区暑期防溺水安全教育宣传活动”。志愿者们现场发放倡议书、安全知识手册、小扇子、环保书包等宣传资料300多个。 　　活动中，区志愿者们与家长和青少年儿童交流沟通，进行暑期防溺水知识宣传，讲解防溺水的小常识和急救等防溺水基本知识，教育青少年儿童不要随便或独自下水游泳、玩耍，同时要求家长们共同做好青少年的安全监管工作。 　　通过此次教育宣传活动，不仅让青少年儿童掌握自防自救的"知识，也进一步提高了青少年儿童防溺水安全意识，有效地提高了青少年儿童预防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力，提醒他们在暑期放松心情的同时不忘保护自身安全，减少安全事件对青少年儿童造成的伤害。 　　　 10.暑假安全教育活动总结报告 　　7月2号，我们学校召开了以“暑期安全教育”为主题的安全教育活动。这次安全教育活动同学们都积极参加，安全教育活动也很顺利地完成了。 　　安全教育活动按原计划进行。同学们一种别样的方式来提醒自己要注意安全。安全意识在欢声笑语中进入了同学们的心中了。 　　紧接着我们进行了安全知识稳定活动，加上同学们对安全知识的掌握也挺好的，所以在答题的时候都能够教好地答题。有些题目同学们不回答，可能是因为同学们对安全知识的了解还不够全面，因此，同学们在往后的学习、生活中要更加关注一些安全知识，让自己更多地了解安全的相关知识，提高安全意识。 　　这次安全教育活动顺利结束了，在此次安全教育活动中都有些做得比较好，同时有些做得不是很到位。总结如下： 　　1、在安全教育活动开始前因为没有事先通知同学们按班级来就坐，开始时有点乱，不过在分好位置，同学们都能够按班级迅速就坐。 　　2、安全教育活动期间同学们的都积极遵守纪律，都能够有秩序的.参与安全教育活动的活动中，但在问答活动中，主持人在调动气氛方面做得还不是很够，在以后的安全教育活动中要有所改进。 　　3、在安全教育活动准备的的前期工作做得比较好，能够组织好同学做好安全口号的创作，在安全教育活动中成功的展示了，对同学们的启发作用挺大的。 　　4、老师、同学的相互配合让安全教育活动不是沉寂，而是充满活力的，同学们的热情都投入其中了。 　　总的来说，这次安全教育活动开得比较成功，希望以后的安全教育活动都会顺利完成，而且一次比一次好，在经验总结中不断地改进。同时，也希望这次安全教育活动“假期安全教育”能对提高同学们的安全意识有所作用，同学们都过一个安全快乐的暑假。

　　幼儿园安全教育活动总结1 　　新学期又开始了，为了使幼儿身心得到更好地发展，我们把安全工作放在首位，做到“放手不放眼,放眼不放心”。开学初安全教育周我们主要从以下几方面进行了安全教育： 　　2月8日 幼儿周围环境的安全排查开学前一天对楼道、走廊、教室、卫生间等幼儿活动频繁的地方进行了一次安全大排查，发现隐患及时上报。 　　2月9日 上下楼梯的安全外出活动(如做操、饭后散步、游戏等)时，提醒幼儿上下楼梯放慢脚步，靠右边走，不推不挤，不打闹。 　　2月10日 喝水、洗手、入厕安全喝水、洗手、入厕时，男女小朋友分组排队进行，不推不挤，两位老师一前一后看管，时刻提醒幼儿注意安全。 　　2月13日 使用铅笔安全教育幼儿铅笔不要两头削，书写时，不要讲话，不打闹，以防不小心刺伤自己和别人，课余不随便拿铅笔玩。 　　2月14日 户外游戏安全户外游戏，幼儿格外活跃，要求孩子安全进行游戏活动，正确使用游戏设备，遵守游戏规则，有需要向老师求助。 　　2月15日 接送卡安全清点每位幼儿的双卡，丢失的及时补办，要求家长严格执行接送卡制，尽量不要签字。 　　2月16日 吃零食的安全给幼儿讲零食的害处，严禁幼儿离园买零食。老师强调，家长配合，小朋友互相监督。 　　落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人，各处室、班主任是本部门安全的第一责任人，对所管处室、年级的财产和人身安全负全面责任，把安全责任及安全教育做总抓手，贯穿于各项工作的始终，创建“平安校园”。 　　2月17日 进行一次地震演练讲清两次哨声的不同命令及撤离过程中的注意事项(抱头、快速撤离等)，掌握逃生技巧，提高幼儿熟悉幼儿园逃生路线、听指挥能力。 　　开展礼仪教育三阶段：教师改变，形象行为言谈开始改变，由开始的不适应不习惯不舒服到一步一步养成习惯;孩子改变，从礼貌用语开始改变，第一个月让每个孩子学会养成礼貌用语的习惯，家长看到老师和孩子的改变会非常认可支持赞赏幼儿园的工作成绩;家园共育，让家长引起重视，学习礼仪感受礼仪改变自己配合老师影响带动孩子，不拉孩子幼儿园的后腿。最终实现家园共育，做孩子一生的榜样，让孩子养成良好的礼仪习惯和全面的品格人格性格，为孩子未来辉煌人生奠定基石! 　　同学们，让我们心怀感恩之心，把感恩之情化作实际行动，积极投身到四月份“关爱他人 快乐自己”主题教育活动中，让我们用美丽的心灵,传递人间的真情，把关爱作为生活的一部分，把关爱放到我们做的每一件事情中，成为我们思想道德中的一部分。用自己的真心关爱他人,用自己的诚心温暖社会,用自己的奉献美化环境,诚心诚意的、踏踏实实地做好身边的每一件小事。我们将看到：教室的地面总是干干净净，讲台上多了一杯水，电灯、电脑即使没有老师提醒，也总有人把它们及时关掉。 　　总之，本次安全教育周我们精心组织，认真准备，效果显著。安全工作不仅仅是我们的“安全教育周”中要加强做到，而是每时每刻都要做好。在平时常规教育中，我们会继续把安全教育放在第一位，稳扎稳打，使安全工作更上一个台阶 　　幼儿园安全教育活动总结2 　　为贯彻落实“加强疏散演练，确保幼儿平安”为主题的幼儿安全日教育活动，紧紧围绕3月份全国中小学安全教宣传月这一主线，开展了丰富多彩的安全教育活动，将安全活动深入到老师和幼儿及家长的心中，进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。 　　一、领导高度重视 　　园领导高度重视安全月的活动安排，专门开会学习了教育局下发的“关于开展中小学生、幼儿园安全教育日活动的通知”，细致安排工作，责任到人，分管安全管理副园长安排安全教育宣传月的师生安全教育工作，安全教育宣传月活动细致、务实、效果好。 　　二、活动安排丰富多彩，活动效果好 　　为了提高广大师生的安全意识，我园高度重安全日视的活动，在幼儿中广泛开展安全日以下活动： 　　1、在安全教育活动中，通过张贴安全标语及印发“炎陵县示范幼儿园安全教育告家长书”等形式，把幼儿园安全工作的要求，告知幼儿及家长，让家长明白、让社会放心，营造平安和谐校园的良好氛围。 　　安全教育宣传月全体教职工安全工作会议 　　2、积极开展对幼儿进行防震、防火、 防拥挤踩踏等安全知识及预防自然灾害 的安全教育主题活动。 　　3、制定详实的避震自救和疏散演 练方案，于活动日举行师生逃生疏散 演练，将安全演练做到经常化、制度 化，最终使幼儿园安全演练随时随地 地组织开展。 　　4、进行全园性的安全专项大检查，对教室、食堂、玩具设施、办公室等进行全面细致地检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改。对食堂饭菜进行全面检查，从进货渠道、原材料、各种调味瓶等进行详细了解，并按照食堂有关管理制度，每天进行留样，对存在的问题提出了意见。 　　三、校园安全大排查 　　学校对校园进行了一次安全大排查，发现问题，及时整改，维修损坏玩具，清理了仓库中易燃易爆物品，让校园彻底安全，让师生和家长放心，更好地投入到工作和学习中。 　　安全教育日过去了，我园的安全教育月活动还在进行当中，安全工作将贯穿于我们日后的每一项日常工作中，因为我们意识到安全是一项重中之重的工作，应常抓不懈，让师生安安全全每一天! 　　幼儿园安全教育活动总结3 　　我园根据县教育局下发的关于开展20xx年“全国中小学安全教育日”宣传教育活动的通知，特开展了“我安全，我健康，我快乐”为主题的安全教育周活动（3月30日至4月3日），通过一系列的活动，增强了我园广大师生的安全意识，提高了安全防范能力。现把安全教育日及安全教育周活动开展情况总结如下： 　　一、加强组织领导，提升安全意识。 　　1、为了更好地开展好“安全教育日”活动，加强和改进工作，我园成立了安全教育领导小组，并确定了安全工作联络员：由应红园长任组长，沈小燕、金淑姬副组长，各年级组长及各班主任为组员。 　　2、 3月27日下午，园领导组织全园教职工集体学习上级文件精神，领会今年安全教育活动主题内容，并围绕主题进行对园内安全教育活动进行部署，各班主任要根据不同年级幼儿的特点和班级安全教育重点，开展班级安全教育主题活动，要求大家“事事讲安全，人人懂安全，健康快乐每一天”。 右图为组织教师学习上级文件，召开安全会议。 　　3、组织全体教职工观看“呵护儿童，守望成长”的安全教育警示片，不断提升教职工的安全意识。从宣传片中教师们直观地了解到如何向家长宣传最大限度地保障儿童的交通安全，懂得了一些在道路交通中与儿童息息相关的乘车安全重要事项。如引导幼儿认识交通标志，遵守交通法规；由成人带领儿童安全过马路，注意骑车安全，成人要养成良好的乘车习惯，当看到马路上有玩耍的儿童时车辆应减速停车，并劝告儿童离开后方可启动车辆等等。 　　二、加强隐患排查，措施落实到位。 　　1、活动期间，幼儿园园安全考核小组组织进行了一次全园性的安全专项大检查，重点排查学园内如厨房、户外活动场地、班级责任区等重点部位的安全卫生情况及周边环境有否存在安全隐患。通过检查发现有个别班级的目前暂时还不使用的空调插座没有拔掉，检查组马上切断所有空调插座的总电源，并把这一情况及时在全体例会上进行反映，要求各班老师切实注意用电安全，做到人走电关，及时断电源，杜绝安全隐患。 　　2、开展“安全隐患我排查、我发现、我整治”活动，动员全园师生，开展全园性的安全隐患大排查、大整治行动。要求老师扎实开展安全隐患自查自纠工作，做到每个区域每个角落检查到位，如有隐患应及时登记，能维修的由保安人员立即进行维修，不能马上解决的应上报到园长室讨论解决方案。 　　三、加强宣传教育，活动丰富多彩。 　　1、结合一日教学游戏活动，进行晨间谈话、讲故事（如“不跟陌生人走”、“着火了怎么办”“珍爱生命 安全出行”等教育活动，教育幼儿要防火、防电、防中毒、防骗、防拐等，使孩子们学会区分“对与错，好与不好”的行为。 　　2、各班级结合自己班级所开展的安全主题活动，创设了“安全主题”活动墙，教师不仅在教育教学活动中对幼儿进行各种安全教育，也让墙面成为教育的载体，真正做到让“墙面”会说话。 　　3、通过“宣传橱窗”、“家园之桥”等园地，对交通安全、饮食安全、幼儿保健、消防知识以及春季传染病的防治知识等进行宣传教育。 　　4、发动联合家长广泛关注、积极配合，并发放《致幼儿家长的安全教育倡议书》，努力构建家、园一体的"安全教育。 　　5、收看安全教育节目。为创新安全教育形式，教育部基础教育司委托湖南卫视策划制作了以中小学生安全教育为主题的节目，将于3月31日18：00—18：30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出。请各班把节目播出时间及频道通知到每一位幼儿家长，让家长陪幼儿共同观看。 　　经过形式多样的安全教育活动的开展，师生们得到了深刻的教育，进一步提高了安全意识，更加重视健康安全，尤其是幼儿，在活动中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的知识，同时使孩子们的一些不正确行为也得到了改进。由于安全问题是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防，幼儿园安全工作也不见得做到了天衣无缝，有很多不安全的隐患也可能随时出现，所以我园不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓，在平时的常规教育中，我园也要继续把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。 　　幼儿园安全教育活动总结4 　　20xx年3月27日是全国中小学生安全教育日，为增强幼儿的安全意识，提高安全自救技能，丰富安全自护知识，让安全教育真正走进课堂，向幼儿进行安全知识宣传，结合本园实际情况，在3月27日——4月1日安全教育周内xxx幼儿园开展了形式多样的安全教育主题活动。 　　为了搞好本次安全教育主题活动，更好地预防园内意外侵害，提高幼儿自我保护的能力，园长室专门制定了《幼儿园安全教育主题活动方案》。在全体教职工会议上，园长充分强调了安全教育活动的重大意义，使全体教师提高认识，充分准备，以此项活动为契机。在一系列的安全教育主题活动中，我园将重点工作落实在了以下几个方面： 　　一、举行宣传栏展示，收集各种安全教育等方面的知识。展示活动主题鲜明，图文并茂，色彩和谐，适合幼儿园孩子，观看宣传栏的过程中，孩子们在老师的指导下看着图讨论判断是非，了解安全知识，树立了安全意识。 　　二、开展"安全知识竞赛"。全园教师通过对安全知识的竞答，积极投身到这次的活动。以此还将这个活动延伸到家园互动活动中，向家长发放了"安全知识知多少"的问答试卷，有了家长的支持和配合，我们的教育取得了事半功倍的效果。 　　三、引导幼儿找出身边的隐患。在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性，让他们参与到安全教育中。老师带领孩子亲自找一找身边（室内、室外）哪些地方容易出危险，怎样想办法消除这些危险隐患。师生一起设计了："小心触电"的标志，贴在了活动室的电源插座旁；"当心滑倒"的标志，挂在了易摔跟头的台阶旁……通过这一系列活动，"安全"两个字已深深印在幼儿的心里。 　　四、播放安全教育专题片，学习安全儿歌。组织各班幼儿观看《交通与安全》、《安全自护自救》的录象片，生动形象的画面介绍使孩子懂得了遵守交通规则的重要性，了解了预防摔伤、烫伤、中毒、触电、踩踏等安全自护知识，向幼儿推介学习安全儿歌，让幼儿初步懂得了体育活动、幼儿园游戏活动防止意外伤害等安全常识。 　　五、组织教职员工再次认真学习《幼儿园安全工作责任追究制度及实施细则》，与教师签订了《安全责任书》。学习研讨安全案例，写出安全工作的个人反思，查找不足，改进安全工作的方法。 　　六、组织了全园规模的消防防震演练。进行了一次全园隐患大排查。 　　通过开展一系列的安全主题教育活动，xxx幼儿园师生的安全意识明显增强了，也使家长更加自觉地参与到此次活动中来，为孩子创造一个生活安全、活动安全、学习安全的良好环境，推动了幼儿园"创建平安校园"的进程。 　　幼儿园安全教育活动总结5 　　孩子们，当我们一起忘情的游戏、开心的歌唱时，当稚嫩的小手送到老师嘴边，用甜甜的声音安慰老师时。老师会永远记住我们相处的那段快乐、幸福的时光。 　　今年3月31日，是全国中小学生安全教育日。今年安全教育主题是“强化安全意识，提升安全素养”。 　　其实对于人体来说，除了体育活动，加强卫生工作，如果能利用自然界的日光、空气水、风、雪等不同刺激的锻炼，就能增强机体的耐受力经得起外界自然因素的突然变化。所以我们的体格锻炼活动主要通过日常生活来进行，如利用餐后散步的机会让晒太阳，呼吸新鲜空气，接受一些不同温度的冷热刺激，就是充分利用日光、空气和水来锻炼身体。事实证明，孩子们经过锻炼，呼吸道的疾病大大减少;同时精神焕发，行动活泼，食欲良好，睡眠安静而持久，身体强壮。体格锻炼不仅能使幼儿身体强壮，疾病减少，而且还锻炼了孩子们的坚强意志。我们能合理安排一日活动时间，教师间密切配合，保证每个孩子健康成长。 　　我园根据要求和上级近期对学校安全稳定工作的一系列批示精神，结合我园实际，组织开展好全省“安全教育周”活动。现将活动情况总结如下： 　　一、提高认识 　　加强领导我园全体教师利用例会学习时间，学习有关校园安全知识条例，将安全教育日(周)活动纳入安全教育工作的重要内容。为加强组织领导，成立了以园长为组长的安全领导小组，由保教处和办公室对整个安全周活动做布置，制定实施方案，并要求各处室及班主任结合文件开展安全教育日及安全教育周活动。 　　二、开展的主要活动 　　1.3月31日开始，通过LED滚动安全教育日(周)安全宣传标语。向全体师生、家长发放一份“强化安全意识，提升安全素养”----文明交通知识亲子材料，号召广大师生提高安全防范意识，争做学校安全人。 　　2.3月31日举行一次消防应急疏散演练。 　　3.利用晨会时间，每日上课前、放学后5分钟对幼儿进行一次安全教育。重点加强防火、防溺水、防地质灾害、防交通事故、防食物中毒、防暴力伤害等防范"六灾"教育。 　　4.4月1日组织中、大段幼儿观看《防骗专题片》，"强化安全意识，提升安全素养"。在小段开展“交通安全”儿歌诵，增强交通安全意识。 　　5.本周各班出一期以宣传“安全知识”为主要内容的幼儿作品展示。 　　6.4月3日各班要求上好一堂“安全教育课”。深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实，提高学生自救自护能力。 　　7.充分利用园网站、广播、QQ群、宣传栏等教育阵地，进行安全知识宣传。 　　8.4月4日组织一次全园性的安全大检查，检查我园重点部位用电线路是否有损，用水、消防系统是否完好，确保用水、用电安全。重视校园安保工作，加强幼儿上下学安全教育与管理，防止安全事故。对安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。 　　9.分发《清明节放假告家长书》，并安排好节假日值班工作。 　　10.4月5日将开展“安全教育活动”的情况做好总结。我们要始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于教育的全过程，共同营造和谐平安的温馨的校园。 　　幼儿园安全教育活动总结6 　　健康、安全、成长是每一个家庭和社会对幼儿关注的三大重点问题，而安全又是幼儿健康成长的重要保证。在长期坚持不懈地抓好安全教育工作的基础上，我园根据上级领导下发的“建湖县教育局社会管理综合治理计划”的文件通知，贯彻实际，计划组织开展各类安全工作，将安全知识融入到幼儿的生活中。结合本园实际，决定在全园广泛开展“3.26安全教育日”和“3月24日——4月28日”安全教育周活动。 　　一、开展安全教育周商讨会议 　　3月24日我园针对安全教育周召开商讨会议，由安全负责人王慧在会议上宣传了安全教育内容，并组织老师商讨本次安全教育活动周根据本园的实际制订计划，详细部署了安全教育周活动的具体内容，将本次安全教育周的活动主题、内容贯彻到各个班级中，由各班级进一步落实到各个幼儿当中。要求大家“安全在我心，安全在我行”。 　　二、开展丰富多彩的安全活动 　　1、3月26日上午，开展了幼儿园消防疏散逃生演习活动。 　　随着幼儿园警报声突然急促响起来，一声：“着火了，快逃！”的叫喊声，紧接着，小朋友们在班级教师紧张有序的组织下用毛巾捂着口鼻、猫着身子，在老师的指挥下按指定的路线有序的逃离了“火灾现场”，在指定安全场地集合。 　　通过本次演习活动，增强了小朋友自我保护意识，懂得着火了要如何进行自救、如何逃走，学会遇事慌张、不害怕、沉着冷静。这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动，幼儿们通过活动对“发生火灾时我该怎么办？”有了一个感性的认识，也让消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。同时也进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力，学习面对危险处乱不惊、沉着应对。 　　2、3月27日全园教职工进行了《中小学幼儿园的安全事故急救教育与培训》 　　我园为了加强幼儿园安全工作的管理，提高每位教职工的安全教育意识与技能，保证幼儿有一个安全、健康的成长环境，在3月27日下午举行了中小学幼儿园的安全事故急救教育与培训活动。在讲座中，通过图文并茂的课件深入浅出地向教师们讲解了儿童急救急救的相关知识。 　　此次讲座增强了我园教职工的安全事故防范意识和紧急救护知识与能力。让她们以健康的形象和良好的精神状态为幼教事业做出更大的贡献。 　　3、发动联合家长广泛关注、积极配合幼儿园共同进行有关交通安全知识的教育，并发《一封安全告家长书》，努力构建家、园一体的安全教育。 　　4、对幼儿园的各项设施及工作自查自纠，确保师生健康安全。 　　经过这次丰富多彩的安全教育周活动的开展，师生们得到了深刻的教育，进一步提高了安全意识，更加重视健康安全，尤其是幼儿，在活动中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的知识，同时使孩子们的一些不正确行为也得到了改进。让安全教育牢记在每一位教职工的心中，让健康快乐伴随孩子成长的每一天！

安全学习心得体会1 本周对《高处作业安全管理规定》、《防止电气误操作工作规定》、《安全生产目标考核办法》、《安全生产责任追究和考核制度》等制度重新进行了修订工作。通过这次安全生产制度修订,进一步完善我们的安全制度,我们员工之间要相互照应,及时掌握工作情况,发现违规作业行为及时劝诫,这样才能营造更安全的工作环境,这样我们的工作才能更好的展开,才能杜绝安全事故的发生。 我想通过这样的学习，我作为员工有了更明确的工作目标，安全生产重在防范，安全责任重于泰山，我们千万不能有丝毫的松懈，安全生产要警钟长鸣！下面是我的体会: 1.不断完善安全规章制度。建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，进一步强化安全生产目标考核办法、安全生产责任追究和考核制度等规章制度。对涉及的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，堵塞漏洞。 2.建立各类安全应急预案。每年都应该进行“风力发电机组着火现场应急演练”、“机舱逃生装置应急演练”、“人员触电应急演练”等。进一步修订和完善《应急演练预案》，明确各级责任，真正把“预案”运用在突发事件当中去，做到真实、有效、迅速。 3.加强教育，增强能力提高安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好安全教育，是安全工作的基础。 4.认真做好安全教育日、安全周、安全月工作。在活动期间，组织学习安全教育工作文件，对易发事故的地方进行改善、增强各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。 5.开展丰富多彩的教育活动。利用各项会议、现场教育和演练等途径，通过讲解、演示和演练，对员工开展安全预防教育，使员工接受比较系统的应急演练技能教育。还利用安全手册、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等进行安全教育。 安全生产是一种责任，不仅是对自己负责、对家人负责，更是对员工负责、对企业负责、对社会负责。每一次事故的警笛，都揪人心弦，每一次惨痛的事故，都给亲人心头留下永久的痛，安全生产牵动人心。安全生产，不仅仅关系你自己，更多的是关系到你我他。 安全学习心得体会2 通过参加近期焦化厂组织的安全事故案例、安全标准的学习，使我更加深刻的了解到安全在生产过程中的重要性。一起起事故都在警醒着我，让我明白在日常的工作中一定要依照安全操作规程进行规范操作，对待工作严肃认真，坚决杜绝操作失误，努力学习安全生产法律法规以及各项标准，提高自身的安全意识，提升自身安全操作水平，提高预防生产安全事故的能力。 “为了自己的安全，为了家人的幸福，为了企业的发展……”这不单单是口头上的宣誓，这庄严的安全已经刻在了我们心中，我们在日常的工作中要认真的去贯彻落实，从我们自身出发，避免违章作业，将各种事故的发生消除在萌芽状态，坚决杜绝安全事故的发生，确保自身安全的同时也确保同事的安全。 安全是生命的一种形式。安全是人们最重要和最基本的需求，是人们身心健康和生命安全的基本保障。珍惜才是对生命最有价值的诠释，珍惜自己，珍惜生命，担负起自己的安全责任，一瞬间的失误，也许就成为一生的懊悔。 安全意识始于我们对生命价值的重视和对生命脆弱的认识，这种安全意识是确保我们每天安全生产的关键。有了这种安全意识，我们才能做到不伤害自己不伤害他人不被他人伤害，才能达到真正的安全生产。通过这样的学习，使我们更加清楚的认识到，安全生产重在防范，安全责任重于泰山。 安全学习心得体会3 在企业安全生产活动中，人们通常把管理者对员工提出安全规范要求称之为“要我安全”，而把员工的自觉安全行为称之为“我要安全”。两种提法，不仅表述了语言概念不同，且安全实现方式和管理效果也不一样。“要我安全”，是从客体出发，由外因发出安全生产约束控制信息，作用于安全生产行为的主题，最终达到生产安全;“我要安全”则是从主体出发，由内因产生安全生产的动机，主观能动地实现安全生产。从管理角度来说，“要我安全”和“我要安全”是辨证统一的关系，“要我安全”是外因，是动力;“我要安全”是内因，是根据。两者相互关联，相辅相成，从不同方面对实现安全生产起到推动或决定作用。 如何实现从“要我安全”向“我要安全”的转变呢?笔者工作在电力建设企业，立足于生产第一线，对于安全是永恒的主题，安全是生产的保障，有了安全才有效益，有着深刻的认识和体会。 一、对安全心理进行安全教育 安全心理是人在生产劳动这一特定环境中的心理活动的反映，是劳动过程中伴随着生产工具、机械设备、工作环境、人际关系而产生的安全需要与安全意识。主要包括：劳动生产中的安全心理、职业安全心理、安全管理过程中的安全群体心理、安全组织心理等。 通过对安全生产工作中心理现象的总结，可以提高安全教育的质量，产生安全教育的心理效应，达到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此，安全教育应抓住以下三个重点： 1、利用安全心理的优先效应，抓好对新员工进厂后的安全教育，以先入为主的第一印象给新员工打下安全生产烙印。 2、利用安全心理的近因效应，以本单位的典型安全案例对员工进行安全教育，用活生生的事实影响员工、激励员工。 3、利用安全心理的暗示效应，运用含蓄的、间接的办法，对员工的心理和行为产生潜移默化的影响，进行常规教育。 不管采用哪种教育方法，只要密切联系实际，坚持从人的安全心理出发，牢牢抓住人的安全心理倾向，抓住不同时期人的安全心理状态，抓住不同类型人的安全心理活动，进行因时而异、因人而异的安全教育，就会使教育和心理形成共鸣，强化人的自我安全保护意识，使员工产生“我要安全”的强烈倾向。 二、把握人的安全行为贯彻安全制度 安全行为是人们在劳动生产过程中保护自身和保护设备、机器等物质的一切动作。在我们电力建设行业逐步实现科学化管理、自动化操作、现代化生产的条件下，安全行为不仅是个体自我保护行为，而且是生产要素相互关联、相互影响、相互制约的总体行为。要建立起总体的安全防范系统，离不开个人的自我安全保护，这就需要有一套能够把个人安全与总体安全密切联系起来的制度规范人的安全行为。这套制度要站在安全行为者的角度来编制和操作，由安全行为者从内因产生“我要安全”的行为。就我们公司整体来说，因为企业生产性质不同，存在着多工种联合、多工序交叉、多环节衔接作业的特点，所以就应该从各自的实际出发，紧紧把握员工生产过程中的安全行为，建立和健全个人自我安全保护制度。主要是：员工有权对违章的生产指挥不执行;有权对违章的生产工序不交接;有权对违章的生产设备不操作;有权不在违章的生产环境中作业。这就从行政法规上确立了员工劳动过程中的主观能动性，使之自觉地遵守安全规章制度，自觉地进行安全保护。员工们说得好，事故不难防，重在守规章;最大祸根是失职，最大隐患是违章。只要我们真正把规章制度、操作规程当成生命之友，安全之伞，就能够站在安全生产的主题地位上，实现安全生产。 三、针对人的事项障碍展开安全活动 安全生产活动中的思想障碍是影响员工“要我安全”的重要问题，是各种不安全因素中的主要因素。在抓安全生产的过程中发现，一般情况下，员工都会为满足自己的安全需要而采取自我保护措施，遵守安全生产规程，但有的时候，有些人则可能因为存在某些思想障碍，不仅忘记了“我要安全”，而且做不到“要我安全”。这类思想障碍归纳起来，大体上有以下几种：对安全生产规程并没有真正理解，看不到违章操作的严重危害性;对安全生产规程感到麻烦，图省事、求简便而不去遵守;因抢时间、赶进度，而忽视、忘记安全生产规程;对自己的熟练技术过分自信，心存侥幸，麻痹大意;逞强好胜，表现为胆大妄为的冲动，明知故犯;因为身体疲倦，精神松懈，注意力分散而顾不上安全生产规程等。近几年来，某些单位主管生产的领导和个别员工明知是违章作业，但他们为了赶生产进度而在不安全环境下操作，违反操作规程，结果发生了严重的事故，给个人或家庭带来极大痛苦，也给企业造成重大的经济损失。 因此，各级领导和工作人员在生产过程中一定要注意从消除员工思想障碍入手，对症下药、有的放矢地开展安全活动。例如：开展安全规章制度教育，让员工明确遵章的必要性、违章的危害性;开展安全知识培训，提高员工的安全技术素质;推行标准化作业和安全责任制，强化员工的安全保护;积极搞好均衡生产，使员工保持旺盛的精力、体力，控制和减少不安全行为等等。通过这些方法，使员工逐步消除抵触、违反、消极、侥幸、松懈、逞能等思想障碍，增强“我要安全”的自觉性。 总之、从“要我安全”向“我要安全”的转变，需要安全生产行为的主体——广大员工从思想认识到心理、行为都来一个大的转变，实现这两个转变，离不开大量的宣传、教育、检查、督促、奖惩等工作。依靠“要我安全”的外因动力，促进“我要安全”的内在变化，使安全生产成为广大员工的自觉行动，这样，我们的安全生产就一定会达到一个新水平。 安全学习心得体会4 _煤矿事故再次引起了我们的反思，作为煤矿工作人员，面对每起事故心情都非常沉痛!每一起事故给了我们沉痛的教训和慎重的警示，充分证明我们的安全工作还没有做到位。在这些事故中的一个共性是自身的安全意识忒差，安全确认不到位，无视安全，或者说存在教育别人而忽视自己的现象，安全工作是要在工作中和工作效率一样真抓实干，不能只停留在形式上，但如何把安全工作落到实处，达到真抓实干的效果，是工作的重点，一方面通过说教和传授学习，另一方面也要依靠管理和监督，要营造一个良好的安全氛围，这样不安全因素很难成长。事故，相信谁都会应此痛心疾首!也许这是一时疏忽，只是一不留神，然而，就是这么一次违章!给他，他们的家庭和我们的企业带来了无法弥补的损失，让原本幸福和睦的家失去笑声和欢乐，让原本充满生机的家顿感悲惨和凄凉，这是多大的痛苦!在这里，面对为我们的生命和安全时时牵肠揪心的领导、同事、家人，我不能断然做出否定的回答，因为之所以会出现疏漏，发生事故，是安全思想教育工作没有做到位，也是没有将“安全”二字时刻放在心中，生命无疑是宝贵的，血的教训是惨痛的。作为一名普通的职工，我们在工作中一定要牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，通过平时的工作和学习不断提高自身的安全技能和综合素质，提高安全意识，增强安全责任心，时时刻刻绷紧“安全”这根弦，客服侥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，在工作做到“严、勤、细、实”，以踏踏实实的工作作风，将“以人为本”的经营理念深入人心，将“责任重于泰山”的安全生产意识根植于我们的头脑，以严格的要求，严谨的态度，高度的责任感，来体现人身的价值，保证人身的安全，实现我矿的安全发展。 我们在学习的同时，组织人员认真分析，总结教训，认真学习事故防范措施，举一反三，结合自己区域的特点，针对事故发生的原因找自己工作的不足之处，还从在哪些方面的隐患，及自身还有没有同事故者同样的违章习惯，通过学习，分析，总结大家从事故中得到的教训，安全意识有了一定的提高，安全检查的主动性有了上升，冒险蛮干，侥幸心理，思想麻痹的作业的严重后果认识更深了一层，更进一步认识到安全的重要性，造成事故的原因不外乎就是平时工作责任心不强，自我保护意识差，对安全不重视，工作程序不完善，没有认真开好班前班后会，平时对设备巡视不到位，未能及时发现设备隐患，造成了事故的扩大，不该发生的事情发生了，应该避免的没有避免，这不仅给当事人造成一生的遗憾，还对企业造成一定的损失。现在，请大家查查自己，看看身边的人吧，安全措施完备了吗?安全帽带了吗?安全带、保险绳系好了吗?一颗心里带着警觉吗?“事故猛于虎”，但更可怕的是每次事故后，我们都会说重视安全，关爱生命，抓重点，搞培训落实安全责任，防止事故的发生，但事故不久，血的事故教训就会淡忘，工作中依旧我行我素，置安全与脑后，如果这样安全从何而谈，只有加强对“安全第一，预防为主”的思想把安全这根弦始终贯穿于安全安全管理及生产的全过程，只有通过安全思想教育工作，使每一位职工牢固树立“安全第一,预防为主”思想，加强安全管理，落实安全责任将违章行为当事故，把事故分析实施“四不放过”强化安全风险意识，真正意义上实现“不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害，不让别人受到伤害”。完成公司下达的安全生产任务而努力。 经过这次反思活动，我意识到了我的责任所在，我会把每一起事故作为警钟，努力排除安全隐患，尽我的努力，把安全事故降到最低。 安全学习心得体会5 通过这次的安全教育，我更加深刻的感受到“安全”的重要性。可是如何实现从“要我安全”向“我要安全”的转变呢?对于我们全体员工来说，应立足于安全第一，对于安全是永恒的主题，安全是公司各项工作的保障，有了安全才有效益。员工的生命是第一位的，我们只有一次生命，对我们每一个人来说生命都是弥足珍贵的。无论在生活中还是在工作中，我们心中必须时刻谨记：生命第一，安全第一。为了确保生命的安全，在工作中我们必须认真学习安全管理、安全操作、牢记禁令、杜绝三违、反三违，争取把安全隐患消灭在无形之中。 我们要时刻牢记：先安全确认后工作，自己的生命自己关心。要求大家认真对待安全问题。始终把安全放在第一位，这是一个不可忽视的问题，没有了人的安全，就没有了一切。为什么我要安全、我的安全责任是什么、我如何保证安全、谁最关心我的安全、谁可以随时随地来保障我的安全”、你愿意你的安全交给别人掌握吗”、“公司安全该由谁负责这样的问题做为我们每一位员工难道不应该认真的去思考一下吗? 企业成于安全，败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失，对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。安全意识应始终牢牢扎根在每个人的心中，让大家知道若责任心不到位就会酿成事故，正确认识到安全不是一个人的问题，而是你中有我，我中有你，是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链，是一张错综复杂、紧密相连的网。回顾近期全国发生的重大事故，一次次映入我脑海的不外乎是以下内容：某人安全意识淡漠，严重违反《安全生产法》;某某安全责任心不强，麻痹大意习惯性违章;某某单位安全管理不严，尤其是现场安全监督检查不力等等。这些惨痛的案例，无不折射出我们的安全教育的缺失，表现出安全知识的宣传普及尚存很大的缺陷，我们安全管理的体系还是那么的脆弱! “安全就是效益”，这种观点应根植于每个人(包括我自己)的心中。首先武装好自己，熟知熟会各项操作规程安全制度，认真学习安全有关法律法规;其次养成良好的安全操作习惯，杜绝习惯性违章，敢于同身边的甚至是上级的不安全行为较真儿;第三是勤于检查，及时发现整改事故隐患。一线岗位安全隐患和死角多，习惯性违章较普遍，如果只在形式上讲安全，应付检查，那么即使是投入再大，付出再多，安全环境也不能得到本质改善，安全管理水平永远不能得到本质提升!如果每位员工在每日的工作中相互监督、相互提醒、相互检查，查找漏洞和薄弱环节，防止不安全的因素存在，杜绝事故隐患，从小事做起，就能筑起安全大堤。 无危则安，无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中，生命得到保证，身体免于伤害，财产免于损失。 让人人都来重视安全，时刻关注安全，将“安全生产”铭记心中，不折不扣地遵操作规程之章，守安全生产之法!让人人都清楚地认识到违章就是走向事故，就是伤害自己、伤害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饶幸心理，因为，或许一次小小的不经意的违章，就会造成很大的伤害或损失，就会变成违法。 如果我们每个人都能真正意识到这一点，那么我们的安全生产工作必能做得更好，我们的企业就能长盛不衰，我们个人就能在一个安全和谐的环境中幸福生活。 安全学习心得体会6 下面是我结合我司近期安全事故的几点体会： 一、加强安全管理 每一次安全事故的发生都是由麻痹大意造成的。要从以前 发生的安全事故中吸取经验教训，不断加强对现场安全工作的管理，杜绝此类事故再次发生；要充分发挥公司安全员和班组安全员作用，对现场安全隐患进行定期、不定期排查，做到安全隐患及时发现，及时处理；安全责任人要加强对生产现场的巡察工作，对违章操作进行严肃处理和纠正，加强安全规章制度和操作规程的学习，提高员工执行力，增强员工责任感，把安全工作落到实处，确保安全生产的良好秩序。 二、杜绝“三违”行为 “违章，麻痹，不负责任”，三违行为就是野蛮行为，不树 立牢固的安全意识，只图省事，存侥幸心理，怕麻烦，这就给了事故发生可乘之机。作业人员严重的违章，是导致事故发生的主要原因，操作行车前不进行遥控器和行车的比配确认，远距离操作行车，都严重违反安全操作规程。要加大对“三违”行为的查处，坚持开展班前五分钟安全早会，做到安全工作天天抓、天天讲，安全互保对子之间应做到时时监督，时时提醒，发现不安全因素，及时制止；把安全工作落到实处，坚决杜绝安全事故的发生。 三、强化安全意识、加强技能培训 要组织好员工的技能培训工作，不断提高员工的操作技能和职业素质；加强设备认知培训，让员工了解设备的基本原理和构造，增强其对操作规程的进一步理解；加强安全培训，让员工在通过不断的安全学习中进行反思，从中吸取经验教训，强化安全意识，增强责任感。 事故通报的学习与分析，其目的旨在于警世及教育我们，帮助我们查找自己工作中的不足。我会在以后的工作中不断学习，提高自己的安全管理水平，做到安全无小事。 通过参加集团组织的水泥厂培训，我积极学习，虚心请教，对公司水泥业务有了全面细致的理解，要想生产出高质量的水泥需要在现有生产工艺水平基础上做好安全，电器设备、工艺和实验室工作。在我在思路不是很清晰的时候，指出了一条正确且快捷的大道。 要强化安全生产日常学习，树立安全意识 要强化安全生产工作，公司安全生产关系到广大职工、消费者的生命安全，关系到公司日常工作能否持续有效的开展下去，关系到社会的和谐稳定，必须牢牢绷紧安全之弦，保证公司的稳定发展。要牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，这是安全生产的工作方针，也是长期安全生产工作的经验总结，必须不折不扣地贯彻执行，通过日常 工作总结 安全生产经验，防范各类事故的发生，树立“安全第一“的意识。我得到最深的体会是，安全无小事，事事要安全。安全责任重于泰山不是危言耸听，是切切实实关系到每个人生活工作的基本要求。在以后生产过程中我一定要严格遵守有关安全生产法律法规，加强学习公司的安全生产制度。我希望今后可以学习更多的安全知识，不断充实自己。也希望每个人都在一个安全的环境中安全的工作。

　　总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，快快来写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？下面是我整理的安全教育活动总结9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 安全教育活动总结 篇1 　　为了进一步加强安全教育工作，我校按照市教育局要求，于20xx年3月28日开展了“安全教育日”活动。现就活动情况做如下总结： 　　一、成立工作领导小组，重视安全教育 　　为了更好地开展好“安全教育日”活动，加强和改进工作，我校成立了安全教育领导小组，并制定了详细的、符合学校实际的计划，指导全校开展安全教育系列活动。 　　二、开展丰富多彩的活动，强化安全教育。 　　1、扎实开展宣传活动，力求人人参与，效果明显。 　　2、3月28日（周一）早晨升旗仪式前举行全校师生应急演练活动，强化了安全避险意识。 　　3、国旗下讲话教育。3月28日（星期一）上午，对全校师生进行了一次题为“强化安全意识，提高避险能力”的国旗下讲话；在当天下午的教职工会议上，要求全体教职员工要“人人重安全，人人抓安全”，共同做好安全教育管理工作。 　　4、学校安全检查。在教育日内，学校对校园进行了全面的检查，发现不安全的地方马上加以维修，确保安全第一。 　　5、召开安全教育主题班会，我校充分利用班会时间，要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。 　　6、出版安全教育主题黑板报，在召开班会的同时，学校还充分利用宣传手段，要求每班出一期安全教育黑板报。 　　三、取得的效果 　　1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。 　　2、学生法制观念增强了，学生能够做到知法守法了，他们的自我保护意识和能力也提高了。 　　3、教学秩序更好了，学生学习行为文明了，活动更加安全了。 　　4、管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。 　　5、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛围。 　　在以后的常规管理工作中，我校将在上级有关部门领导的指导下，把安全工作始终摆在各项工作的首位，继续加强安全知识教育，提高学生自我防护能力，把安全工作切实落到实处，争创“和谐平安校园”！ 安全教育活动总结 篇2 　　安全工作重于泰山。我校一直以来都非常重视抓好学校安全工作，将这一工作作为学校工作的重中之重。领导安全意识强、教师安全意识强、学生安全意识强，形成了从上到下重视安全的良好风气。 　　六月份是安全生产活动月。在让孩子们快乐学习，快乐玩耍的同时，我校充分运用报刊、广播、电视、互联网等大众传媒，利用宣传栏、文化橱窗、广播站等阵地，采取主题班会、专题节目、文艺演出、安全知识讲座或安全知识竞赛等多种形式，以“安全生产月”活动主题和应对自然灾害知识为宣传重点，组织学生开展了丰富多彩的安全教育活动。有全校性的安全知识讲座，以安全教育为主题的国旗下的讲话，分班进行的安全教育，、、、、、、内容丰富，有春秋季的食品卫生、传染病防控，入夏的防溺水，汛期防洪、秋冬季防火、节假日学生出行安全等。在入夏防溺水这方面，学校尤其重视。花了大力气来宣传教育。还采取了救护演习。让学生充分认识到了存在安全隐患的游泳危害。掌握了简单的救护求生技巧。 　　学校还组织开展了“我把安全带回家”的活动，通过学校给学生上一堂安全知识课、发放一些安全小常识卡片、给家长一封信、制作一张安全祝福明信片等形式，带动家长重视学习安全知识，从而形成学校、家庭和全社会都来高度重视、切实关注安全文明的氛围。为了使活动效果更好，我校还开展了以“安全伴我行”为主题的演讲比赛。学校师生非常重视，在比赛中赛出了风格，赛出了水平。使安全意识更加深入人心。 　　学校通过各种比赛和宣传教育活动，进一步提高了师生安全意识，推进了校园安全文化建设，提升师生员工防范各类灾害和逃生自救互救能力。进一步营造浓厚的“关爱生命、安全发展”的良好氛围和社会风尚。进一步强化师生安全意识，提高安全防范能力。 安全教育活动总结 篇3 　　为加强全校师生的消防安全意识、丰富师生消防安全知识，杉溪中学启动了以“增强防火意识，珍爱生命安全”为主题的“消防安全教育周”活动。通过消防安全主题班会、消防安全演练、消防安全隐患排查等一系列活动加强师生消防安全意识。 　　11月9日下午第三节课后，全校师生两百多人在急促的警报声中，按预定方案有序地从教室撤离到操场集中。在操场上，学校分管安全工作的工会主席郑明红向师生演示了灭火器的使用以及火灾时正确的求生方式，同时学生代表也在现场进行了灭火模拟训练。 　　最后，郑主席就本次演练的目的作了总结，同时宣布杉溪中学“消防安全教育周”活动正式启动。 安全教育活动总结 篇4 　　为落实上级“12.2全国交通安全日”宣传教育活动工作，进一步强化小学生道路交通安全，我校于12月2日至12月8日开展了交通安全宣传教育系列活动。营造“人人讲安全，事事讲安全”的校园安全环境，让广大师生深刻体会到生命的可贵、安全的重要。现将活动开展情况总结如下： 　　 一、加强安全工作的领导 　　加强领导，落实责任。以对学生、家长和社会高度负责的精神，充分认识安全工作的重要性。。坚持安全工作校长负责制，由副校长刘兴杰分管学校安全教育工作，各班主任负责具体实施。利用周一召开教师会，重温安全工作责任状，提高教师认识，明确安全工作的重要性，做到纵向到底、横向到边、分工明确、各司其职。 　　 二、开展了一系列富有成效的活动。 　　1、召开一次交通安全教育宣传教育动员会。 　　利用星期一早晨升国旗的机会，唐宏庆校长作了题为《珍爱生命，安全第一》的重要讲话，对全校师生进行交通安全教育宣传动员，要求全体教师和学生必须高度重视交通安全，认真学习有关交通安全知识与法规，严格遵守交通法规，努力避免交通安全事故的发生。 　　2、各班利用星期一下午班队会组织召开了以“抵制七类违法，安全文明出行”的主题班会。 　　活动中，各班以儿歌朗诵、案例介绍等形式，让队员认识交通安全标志，掌握基本交通规则，明白给家庭和社会带来的严重后果。 　　3、学校组织各班出一期有关《道路交通安全法》的宣传板报。 　　4、学校分年级组织观看部分交通安全教育片。 　　5、组织开展一次全面的校园安全大检查，认真排查、整改安全隐患。 　　加强对学生交通安全宣传教育是一项长期的任务，要以此次活动为契机，建立起学生交通安全宣传教育长效机制。通过各种形式交通安全宣传教育，不断提高小学生交通法制意识和交通安全意识。 安全教育活动总结 篇5 　　在各级党委政府的领导下，为确保“校园安全无事故、在校师生零伤亡”，我镇积极行动。提前部署，全方位、多层次、多形式、多渠道、扎实有效地开展防溺水工作： 　　一、高度重视，及早预防 　　镇党委、政府根据我镇地处库区，矿坑、河沟众多的特点，及时召开了防溺水工作动员会议，层层宣传发动，层层签定了防溺水工作责任书；主要领导亲自抓落实，对危险水域进行了逐一摸排登记，镇政府花费近10000元统一制作、设立危险水域警示标牌，落实了危险水域的看护人和责任人。开展了防溺水工作的宣传，悬挂过街横幅，张贴、书写宣传标语。镇还先后2次出动防溺水专用宣传车，大力营造防溺水的浓厚氛围。 　　镇教委高度重视防溺水工作。成立了以教委副主任为组长校园长为组员的防溺水工作领导组，及时组织召开了全镇中小学幼儿园安全暨防溺水工作会议，镇教委多次转发或印发了防溺水工作的重要文件，组织防溺水专项检查督查共达12次，有力地促进了各项防范措施的落实。 　　全镇中小学幼儿园根据市防溺水工作方案以及省市要求，认真开展宣传教育活动。特别是暑假前后，中小学幼儿园再次掀起了防溺水宣传高潮，各校纷纷 　　再次召开学生家长会，再致学生家长或监护人一封信，与家长签定防溺水教育监管责任书，要求家长或监护人履行监管责任并作出监管承诺，同时根据自然村庄将学生编成假期互帮互学监督小组。与镇政府、村委会一道认真落实暑期安全对接工作，组织教师开展了暑期大家访活动。不少学校与所在村组干部一道开展家访活动等，大家访既拉近了学校与家庭的距离，更密切了教师与家长的感情。 　　二、落实责任，加大宣传 　　各学校（园）将防溺水教育职责和任务要求落实到学校各管理部门、班主任和学科教师，有责任分工，有任务要求；教师要将防溺水教育覆盖到每一位学生，有教育计划，有教育记录，有学生反馈；学校要将防溺水教育家访工作覆盖到每一位学生家长，落实家长家庭教育和校外监护责任，特别是落实在节假日期间等脱离学校和老师监管的时段，对学生进行教育与监管的责任，切实履行监护人的责任，且做到有家访宣传、联系记录，有家长反馈资料。 　　各学校（园）要积极协调有关部门，通过电视、广播、报纸、网络等媒体，加强社会宣传。充分发挥学校共青团、少先队组织作用，组织义务教育宣传队，开展防溺水工作社会宣传，将预防溺水宣传材料发放到每个社区、每个村（居）庄，积极营造全社会人人讲安全、人人关心学生安全和齐抓共管学生安全的氛 　　围。 据不完全统计，全镇所有中小学幼儿园都上了3—4堂防溺水安全专题教育课，分班级组织学生收看防溺水专题视频。所有学校开展预防溺水手抄报比赛和预防溺水知识竞赛。全镇先后2次举办学生防溺水签名宣誓活动达20场次，召开家长会达11场次，3次统一印发致家长一封信9000多封，悬挂宣传挂图110幅，悬挂宣传横幅、宣传标语近60条。教师上门家访、电话家访覆盖率达到100%，发送安全短信约3000多条，开展防溺水检查督促共9次。编发防溺水工作通报3次。 　　三、健全机制，全面监管 　　（一）建立健全信息通报预警机制。学校（园）要利用网络、手机信息等媒介建立高温天气和预防溺水通报预警制度，及时向教师、学生、家长通报警示。 　　（二）建立健全学生安全信息通报机制。各校各班加强管理，严格纪律，要认真落实课堂点名制度和因故缺勤学生的情况查询工作。对于学生缺勤原因不清的，班主任及相关教师一定在第一时间联系家长查明原因；对于缺勤原因特殊的，一定向学校领导汇报。要加强学生外出管理，严格学生请假制度，明确外出事由、地点和返校时间，并及时与家长沟通对接。实行外出请假和销假制度，做好缺课学生登记和家长联系工作。加强中午午休时段以及寄宿生晚间在校时段的管理，防止学生到危险水域嬉水或游泳。 　　（三）建立学校周边协作联动机制。一要加强水域排查。协调有关部门、村委会、学校等单位进一步加强对有安全隐患的水域开展排查，并绘制成图。在河边、湖边、水塘边等有安全隐患的水域设立安全警示牌，并建立巡查监督制度；二要加强安全巡查。学校安排教师领导加强与村委会的联系，动员有责任心的同志组成巡查队或担任义务安全监督管理员和安全巡视员，在上放学等重点时段和重点地段开展安全巡视工作，严防学生溺水等事故发生；三加强了对农村留守儿童的爱心监护。组织有爱心、有热情、有能力的学校教职员工与农村留守儿童开展结对帮扶行动，使农村留守儿童在家也能得到有效监管。 　　（四）利用媒体及时利用“典型案例”，建立原因调查研判机制。对每一起学生溺水事故，学校都加强调查研究，分析事故原因，查找薄弱环节，总结经验教训，改进工作措施，提高预防效果。 　　（五）建立预防学生溺水事故的工作责任追究机制。对工作责任未落实、教育监管不到位导致学生发生溺水事故的，将追究相关人员责任，并与学校安全工作考核相挂钩。 　　四、开展教育，强化措施 　　安全教育“每周一主题、每天一提醒、每月一警示”的工作要求，各学校（园）在防溺水教育全面开展“六个一”宣传教育活 安全教育活动总结 篇6 　　在第三个“全民国家安全教育日”到来之际，市救助管理站早谋划、多举措、新方法，开展宣传教育活动。 　　一是精心组织，突出重点。市救助站于4月10日组织全体干部职工学习《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》等相关法律法规，让“国家安全”知识深入人心，牢固树立“国家安全、人人有责”的意识。 　　二是创新形式，突出效果。市救助站通过站务短信、电子显示屏、室外横幅等形式大力宣传、教育引导干部职工充分认清当前我国国家安全面临的形势和任务。通过每个职工写一篇学习心得的形式，要求结合自身生活、工作情况，谈谈“国家安全、人人有责”。通过对站内设施、设备安全大检查，彻底排除安全隐患，确保各系统安全无事故。 　　三是广泛动员，突出长久。据悉，市救助管理站将以开展“国家安全教育日”为契机，积极探索安全教育新思路，邀请医院医护人员做卫生安全知识培训，联系辖区公安、消防等机构来站作公共安全知识培训，邀请汽车维护公司作行车安全知识培训，并利用考核的形式，确保学习效果。 安全教育活动总结 篇7 　　时光匆匆如白驹过隙，转眼间本学期就要结束了，在寒假即将来临之际，为了进一步提高幼儿在日常生活中的安全意识、自保意识。教育幼儿园根据市教育局文件中的工作部署，结合幼儿年龄特点、季节特点针对幼儿开展“寒假安全教育系列活动”，从教育活动中让幼儿清楚地了解消防、踩踏、溺水、食品卫生、交通、防侵害等相关的安全知识。 　　一、消防安全教育《我不玩火》 　　冬季也是消防隐患的多发季，幼儿在日常生活中难免会出现独自在家或和小伙伴在外玩耍的情况发生。为了避免幼儿的不当行为引起消防事件发生，确保幼儿和他人生命安全。幼儿园老师通过《我不玩火》这一安全教育活动向幼儿宣传消防安全知识，通过观看PPT和视频让幼儿了解火的危险性。告诉幼儿坚决不能“玩火”，如果真的发生火灾，要赶快远离火灾，逃到安全的地方寻找大人，不可以自己灭火。 　　二、防踩踏安全教育《公共场合我不挤》 　　在寒假期间，幼儿一定会和家长一起走亲访友，逛商场，看电影，难免会出现在人群密集的公共场所。从《公共场合我不挤》这节安全活动中让幼儿了解了预防拥挤踩踏的相关知识。活动中告诉幼儿：尽量不要到热闹的地方去;在人群中一定要拉紧父母的手不要松开;不要人流中逆向行驶;遇到突发事件不要慌乱。并且通过安全故事的.方法告诉幼儿在人群中发生危险应如何自救。 安全教育活动总结 篇8 　　一、有限空间作业安全知识学习 　　为了提供员工的安全意识，强化安全知识，特组织有限空间作业安全知识的学习。10月12日组织了部门主管以及班组长进行公司级培训学习，10月14日组织运营部的全体人员进行部门级的培训学习（含视频观看）。 　　二、有限空间作业演练 　　为了切实加强有限空间作业的规范操作，预防生产安全事故的发生，组织对有限空间作业人员进行知识培训学习，公司10月15日举办了有限空间作业演练的安全活动。 　　出于实战考虑，为了使公司有更多的人掌握有限空间作业知识技能，公司组织泵工与巡线人员一同参加演练，演练人员都是公司的一线人员，为了不影响正常生产，对参加演练人员进行换班。演练前作业人员已对作业流程和注意事项进行学习，以保证安全作业。作业的阀门井的位置在南官路口DN700蝶阀和DN1400主管道上，活动时间8:00-9:30，参与人员有：泵工：黄晓万、黄沙、赖其洪、王鸿林和巡线人员：张庆丰、郑宗铭、黄树强、陈锦辉。8名人员中有2名为安全员，将剩余的6名人员分为两个小组，每组三名，在演练的过程中，作业小组成员合力、团结进取，以良好的状态完成了演练任务。通过演练不仅给公司作业小组提供了一次实操学习的机会，也从中发现了不足，因井空间太小高大胖的人无法进行任何实际操作，今后将对此井进行盖板式改造，便于操作。 　　此次实地实操作业演练，有了领导的高度重视，以及作业人员的作业知识和经验储备，使公司有限空间的作业安全系统大大提高，人身安全得到了双重保障，对今后继续加强有限空间作业安全操作和管理起到积极的推动作用，因此注重安全生产的同时也促进了企业的良性发展。 安全教育活动总结 篇9 　　为深入宣传国家安全法律和国家安全工作，在第三个“全民国家安全教育日”即将到来之际，我校开展了“全民国家安全教育日”主题宣传教育系列活动。活动总结如下： 　　学校多功能报告厅座无虚席，隆重举行“开拓新时代国家安全新局面”演讲比赛。高一年级12名参赛选手悉数登场，他们或从身边的小事入手，或从社会的大事着眼，围绕网络与信息安全、文化安全等诸多内容，侃侃而谈，妙语连珠，纵横捭阖，语惊四座。 　　整场比赛精彩纷呈，高潮迭起，掌声不断。经过激烈的角逐，陈羽西、熊梓希两位同学荣获比赛一等奖，xx等四位同学荣获二等奖，xx等六位同学荣获三等奖。 　　此外，学校还以电子显示屏、宣传栏等形式开展了有关国家安全方面的宣传教育，各年级各班开展形式多样的“开拓新时代国家安全新局面”主题班会，进一步推进“国家安全教育进校园”，做到国家安全意识入脑入心。 　　通过内容丰富、形式多样的活动，广大师生进一步掌握了国家安全知识，“国家安全，人人有责”的理念深入人心，依法维护国家安全的意识大大增强。

交通安全教育活动总结7篇 交通安全是学生日常生活中的一件头等大事。各个学校要向学生普及交通安全防范知识，树立文明交通意识、人人抵制交通违法、人人践行文明交通。下面是我给大家整理的交通安全教育活动总结，欢迎大家查阅。 交通安全教育活动总结【篇1】 根据上级要求，我校把交通安全教育活动作为校安的重要工作来抓，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。通过开展了丰富多彩的宣传教育活动，为提高师生的交通安全知识、增强道路交通安全意识提供了保障，取得了较好的效果。 一、加强领导，落实责任。 为保证活动长期有序地开展，我校成立了“学校交通安全教育领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会，商讨学生交通安全工作落实情况，确保学生的交通安全。 二、加强宣传，增强意识。 精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。 1、亲身感受，培养学生的自护能力。为开展交通安全社会实践活动，锻炼学生的实际能力，让学生感受“遵守交通法规，珍惜生命”的重要性。同时，我们学校组织了交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识，这对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。 2、多渠道开展学生交通安全知识宣传活动。我们利用综合实践课，专门设置“交通安全在心中”为内容的教育课，使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。 3、学校统一印发“告别交通陋习，倡导文明出行-交通安全教育致家长一封信”，倡导家长配合学校及交警部门，遵守交通规则和学校上下学制度，对孩子的安全负责：放弃“小方便”，绷紧“安全弦”! 4、我们与交警中队联系，聘请赵耀、王健两位警官到校作专题报告并索取有关交通安全的图片资料，将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校内进行展览。 5、充分利用对会及主题帮会做好宣传教育，提高学生交通法规的认知水平。 通过活动的开展，交通安全工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。通过活动的开展，广大的家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。 交通安全教育活动总结【篇2】 为了培养幼儿的交通安全意识，增强幼儿的自我保护能力，我园以“全国交通安全日”为教育契机，开展了以“交通法规须记牢，珍爱生命最重要”为主题的教育活动。我园请来了__市交警大队的同志为全园师生开展了别来生面的交通安全日活动，__市交警大队的叔叔向我们详细讲解了一些交通安全常识，并现场示范了交通手势，还教小朋友们学习了“停止”和“通行”两个基本手势。相信孩子们通过听一听、看一看、做一做，学会的不仅仅是动作，更是一份责任。 随后，我班教师根据幼儿的年龄特点，让幼儿了解122是交通事故报警电话。活动中幼儿通过看、听、说、玩等方式，充分认识了遵守交通规则的重要性，增强了孩子们的交通安全意识。 __市交警叔叔还为家长和小朋友宣传了安全出行的注意事项，孩子们在爸爸妈妈的带领下或驻足观看，或耐心的听叔叔们讲解。相信这一幅幅鲜活的画面，一个个真实的事例，一定会给大家带来警醒，为大家的“安全文明出行”打下坚实的基础。 通过此次活动，家长和孩子们进一步了解了交通安全常识，树立了遵守交通规则的意识，培养了文明出行的良好习惯。幼儿认识了常见的交通标志，了解了交通标志的作用和特征，认识到交通知识的重要性，加强了幼儿的安全意识，提高了幼儿自我保护的能力，让幼儿从小树立“文明出行、珍惜生命”的意识，让安全伴随每一位幼儿健康茁壮成长！ 交通安全教育活动总结【篇3】 为落实上级“道路交通安全宣传教育活动”实施工作，进一步强化中小学生道路交通安全宣传教育的文件精神，我校把“稳定、安全”作为学校工作的首要任务，全方位、全过程执行“安全第一，预防为主”的方针，加强对安全工作的领导和管理，完善和强化责任制，加强综合治理，建立了健全的安全工作体系，为师生创造了安全、文明的工作、学习和生活环境，促进我校教育事业健康发展，维护了社会稳定。 一、加强安全工作的领导 1、健络，落实责任。以对学生、家长和社会高度负责的精神，充分认识安全工作的重要性，建立安全工作领导小组。坚持安全工作校长负责制，建立由副校长主管学校安全保卫和学校安全教育工作，行政人员、全体教师分块负责的网络。校长与教师和家长层层签定安全工作责任书，做到纵向到底、横向到边、分工明确、各司其职。 2、提高教师认识，明确安全工作的重要性、人命关天、责任重大，学校把安全教育提到重要议事日程，每学期制定计划，专题研究安全教育工作，使广大教职员工明确：做好安全工作是一项严肃的政治任务，是经济工作的重要组成部分，从而把安全教育纳入素质教育之中，保证教学秩序顺利进行。 二、加强常规制度的落实 1、加强学生日常行为规范教育。利用晨会课或班队活动时间，对学生进行安全教育，把学生的安全知识教育渗透到日常行为规范教育中。增强学生安全意识，教育学生不要在公路、楼道、扶拦、工地、危险建筑物等地打闹追逐。 2、强化道路交通安全教育，规范学生骑自行车上学。对十二周岁以下学生要求不得骑自行车上学；近路学生不骑车上学，并对学生的车况进行不定期检查，检查不合格者限期修好，否则不准骑车。每天中午、下午放学时校门口安排教师进行疏散。 3、去年，学校重新规划了新校门，把原来位于西校门改建在位于学校东侧的新校门，放学回家学生分两部分一部分往西门回家另一部分往东门回家消除上下学高峰期的安全隐患。并下发告家长书，希望在家长、社会和学校的固体努力下，大大提高学生的交通安全保障。 4、加强门卫管理，提高门卫工作职能。学校严禁学生中途擅自离校。一旦发现或知道学生已擅自离校，必须及时告知教师或学生家长，以免学生发生伤害。 5、每班任课教师在接任新班或接收转学生后，对学生作全面了解，对某些具有特异体质、特定疾病或者异常心理状态的学生，应予以必要注意。不让他们参加不宜参加的教育教学活动。 6、学校制定了校门口安全疏散工作管理制度，值班巡逻制度，做到责任到人。 7、学校每季召开全体教师会议，学习各种文件精神。 交通安全教育活动总结【篇4】 为了进一步提高我校师生的交通安全法制意识，预防和减少涉及学生的交通事故，我校开展了形式多样的安全教育活动，大力宣传了交通安全的重要性，提高了全体师生对交通安全重要性的认识，使“安全”一词更加深入人心。现就开展情况总结如下： 一、利用国旗下讲话进行安全教育。我校学生处和德育处以交通安全为主题进行了讲话，提醒全校师生安全意识贵在平时，使大家受到了良好的安全教育。 二、学生处在家长会时，给每位家长发放“致家长的一封信”，呼吁大家维护校园秩序和交通秩序，提高安全意识，为孩子的学习和生活创造良好的环境。 三、“小交警”走上街头助岗值勤。自本学期开始，我校高二年级成立了由少先队志愿者组成的“小交警队”并开展了“同走平安路”活动。在每周日上午走上街头，在各繁忙路口站岗值勤。少先队员头戴小红帽，手持小红旗在街头宣传交通安全知识，指挥行人穿越马路，文明纠正违规行为。 四、充分发挥班会课的意识引导作用。我校三个年级共3800多人组织收看了交通安全课，一幅幅惨烈的交通事故画面，一件件真实的交通事故案例，一个个鲜活的生命瞬间消亡，令全校师生深受教育，感受生命是如此的`美丽可爱与脆弱，感受到由于一时的失误导致生命转瞬即逝带来的惨痛教训和启示。学生们在观后感中写道，“生命是如此的脆弱，如此的不堪一击，多一份小心，多一份关心，就会少一份灾难，少一份失望”；“我们一定要小手拉大手，学生促家长，今天回家要告知家人及亲朋好友一同努力，一定要遵守道路交通安全法，提高交通安全意识，真正做到交通安全从身边做起。 在开展以上活动的同时，学校还利用校园广播站、班主任晨讲，校园网的宣传以及每班出一期以安全为主题的板报，时刻提醒大家注意各方面的安全。总之，加强学生的交通安全教育是一项长期而艰巨的任务，我校将以交通安全教育日为契机，限度地发挥好学校教育的作用，将交通安全教育活动由校内延伸到校外、家庭、社会，使学生及广大家长的交通安全意识、交通法制意识和交通文明意识不断提高，为共同营造一个安全、和谐、有序的交通环境而不断努力。 交通安全教育活动总结【篇5】 围绕“摒弃交通陋习、安全文明出行”这一主题，我分局加大宣传教育力度，进一步加强了安全出行的教育，坚持“以人为本、安全第一”的原则，以“安全乘车、安全行车、安全走路”教育为主线，开展了一系列丰富多彩的教育活动，提高了分局安全意识和自我防护能力。 一、领导重视，狠抓活动落实 分局成立了交通安全活动领导小组，安排分局主要负责交通安全协管工作，同时完善了安全工作相关的.各项规章制度，各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人，有计划、有安排、有记录、有总结，促进了活动的有效开展。 二、加强宣传，营造活动氛围。 充分发挥宣传阵地的作用，我分局通过在石河子大学校门口、校园内悬挂安全警示横幅，组织学生进行自我宣传、广播、电子屏交通安全教育主题班会等活动，加强对学校师生自行车、电瓶车、摩托车、汽车的管理，教育师生严格做到“安全行车、规范停车”，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。教师学生积极参与，起到了很好的教育效果，安全教育活动举办得非常成功。 三、科学组织，活动丰富多彩 安全工作只有更好没有，安全教育、安全防范只有起点没有终点，通过“交通安全日”教育这一系列的活动，学生们深刻认识到“珍爱生命，安全第一”的重要性，纷纷表示要严格遵守交通秩序，做到时时讲安全，处处讲安全，确保学校平安，建设平安校园。 通过交通安全日活动的开展，交通安全意识已深入人心，大家都深有感触。我们了解了交通安全常识，提高了遵守交通法规意识。安全走路，安全乘车，安全行车己成为我们的自觉行动。 交通安全教育活动总结【篇6】 根据区教育局开展“文明交通行”活动法案的要求和我校实际，为了进一步提高我校师生的交通安全法制意识，预防和减少涉及学生的交通事故，我校开展了形式多样的安全教育活动，大力宣传了交通安全的重要性，提高了全体师生对交通安全重要性的认识，使“安全交通”一词更加深入人心。 一、利用国旗下讲话进行安全教育。周一课间操，我校学生处以交通安全为主题进行了国旗下讲话，提醒全校师生安全意识贵在平时，使大家受到了良好的安全教育。 二、学校团委加强宣传工作，给每位家长发放“致家长的一封信”，呼吁大家维护校园秩序和交通秩序，提高安全意识，为孩子的学习和生活创造良好的环境。 三、充分发挥班会课、主题活动教育课的意识引导作用。我校300百多人组织收看了交通安全课，一幅幅惨烈的交通事故画面，一件件真实的交通事故案例，一个个鲜活的生命瞬间消亡，令全校师生深受教育，感受生命是如此的美丽可爱与脆弱，感受到由于一时的失误导致生命转瞬即逝带来的惨痛教训和启示。学生们在观后感中写道，“生命是如此的脆弱，如此的不堪一击，多一份小心，多一份关心，就会少一份灾难，少一份失望”；“我们一定要小手拉大手，学生促家长，今天回家要告知家人及亲朋好友一同努力，一定要遵守道路交通安全法，提高交通安全意识，真正做到交通安全从身边做起。　　 在开展以上活动的同时，学校还利用校园广播站、班主任晨讲，橱窗宣传栏的宣传以及每班出一期以安全为主题的板报，时刻提醒大家注意各方面的安全。总之，加强学生的交通安全教育是一项长期而艰巨的任务，我校将以交通安全教育日为契机，限度地发挥好学校教育的作用，将交通安全教育活动由校内延伸到校外、家庭、社会，使学生及广大家长的交通安全意识、交通法制意识和交通文明意识不断提高，为共同营造一个安全、和谐、有序的交通环境而不断努力。 交通安全教育活动总结【篇7】 为切实增强学校全体师生道路交通，消防安全意识，从源头上防范设计学生的道路交通，火灾隐患事故的发生，根据市教育局《关于做好第三季度学校综治安全工作片区管理交叉检查的通知》文件精神及街道教育办有关道路交通（消防）安全的指示精神，学校切实全面开展开学初道路交通消防安全第一课教育活动，进一步增强广大师生的交通（消防）安全防范意识。 一、加强领导 成立以校长为组长，全体老师为成员的交通（消防）安全第一课教育活动领导小组，全面组织部署道路交通，消防安全的宣传活动。 二、营造宣传教育氛围 学校充分利用早会、班会、黑板报、手抄报、校讯通平台、拉布条等多种形式全面开展开学初交通、消防安全宣传教育第一课，把交通，消防安全防范意识融入到课堂教学教育中。 三、职责分明，责任到人 1、开展全校性交通、消防安全宣传教育进班级，开学初将交通（消防）第一课纳入日常课堂教学中。 2、学校组织安全排查小组，全面开展校园安全隐患大检查，大整治，做好自查自纠落实工作及相关记录台账。 3、关注校园周边环城高速公路下两条疏解公路学生入放学行走交通道路路况。组织专人进行全面巡检，发现问题及时汇报，细化记录工作。 4、开展全校性交通（消防）安全应急预案演练活动，广大师生的交通（消防）安全意识进一步提高。 5、请永和公安交警、消防大队民警来校对全体师生作交通（消防）知识讲座，增强了广大师生的交通（消防）安全知识理念。 6、强化学校学生入放学路队整合细化工作。创建了学生入学组合，专人负责制入学队伍，学生放学路队老师护送责任管理机制，营造学生的交通安全氛围。

关于安全教育工作总结7篇 让我们认真地完成总结吧，它可以使我们工作更有效率，还在为写工作总结而苦恼吗？下面是我为大家精心整理的关于安全教育工作总结，希望对大家有所帮助。 关于安全教育工作总结精选篇1 安全工作力求做到科学化、制度化、程序化，确保学校的安全与稳定，确保师生的人身安全，具体做法如下： 一、认真组织，加强领导，健全机构。 1、学校成立了由米娜瓦尔校长为组长，热依木江副校长为副组长的学校安全工作领导小组，学校领导把安全工作作为头等大事来抓，一切工作以确保学生安全为前提，真正做到了“以人为本，安全第一”。 2、成立了各种安全实施小组，层层落实各种安全责任制，建立了责任追究制度和安全事故报告制度。每月进行一次自查，发现问题和隐患及时排除和上报。 3、坚持定时和不定时对学校的教学楼、设备设施及日常安全管理与学校安全制度落实情况进行检查。学校每天值班领导必须检查了解安全情况，并将学校安全工作及安全检查情况及时向学校汇报，争取及时处理和妥善解决发现的安全问题，消除不安全因素。 4、学校坚持进行晨检。班主任每天对班级和学生情况进行了解。学校安全领导小组在各班级自查的基础上对学校校舍、设备设施、食品卫生等进行专项安全检查。 5、由于学校教学楼工程已经开工，学校停止了课间操，课间操时，学校专门派人负责学生的安全。 二、加强学习，提高认识。 1、学校每周例会组织教师学习安全法规，学习学校有关安全的制度，学校各项安全预案及安全防范有关措施。 2、利用每周的班队会，各班对学生进行安全事故案例与安全知识的教育。 3、通过开展多种形式的宣传教育活动，提高全体师生员工防范事故与自我保护的能力。 4、重视安全工作的宣传，各学校均开辟了安全宣传专栏，张贴有关安全内容的标语，设置或翻新了校内活动有关安全的警示标牌，让学生时时感到安全的重要。 三、健全制度，抓好落实。 1、进一步实施和完善路队放学护送制度、静校制度、节假日护校制度与夜间巡逻制度、课间活动及楼梯守护制度等，分别由路队护送教师、值班领导、班主任负责，执行情况纳入教职工工作考核与文明班级评比量化考核。 2、教师岗位职责和领导带班制度。每周末24小时有人值班，护好学校财产，保证信息畅通。 四、认真进行安全自查自纠，竭力消除各种隐患。 目前，我校校舍安全，院墙、厕所、校内活动场所等无不安全因素；消防通道疏通，线路、用电规范、安全；学校周边环境优良；各学校仪器室放置按规定要求和使用；学校将继续利用各种形式开展安全隐患整治、安全知识宣传，确保学校安全。 关于安全教育工作总结精选篇2 学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作，我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校发展与改革事业不受影响。 一、高度重视，积极做好消防安全的宣传工作 只有思想上重视起来，安全行为才有保障。这是我们多年来的工作经验之一。为此，我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期，我们主要从三个方面落实这项工作。首先是通过各级会议进行消防安全宣传。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会，分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教工大会上都反复强调，要求教工小心谨慎，预防为主。这学期国庆长假之前，单校长曾就学校安全问题专门召开了全校教职工大会，对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析，并提出了许多需要注意的问题，要求各个部门和个人将安全牢记在心。其次是组织学生观看消防画廊。我们针对中学生接受和理解问题的特点，组织学生参观直观材料，加深他们的印象。学生掌握了基本的消防安全知识，增强了消防安全意识。第三是在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防安全培训。这次培训既有书面的又有实际操作，理论与实践相结合。参加培训人员面广量大，培训工作细致全面，效果显著。 二、推进消防安全责任制，充分落实管理责任与具体措施 三、加大资金投入，注重实战演练。 消防安全需要大量设备，没有一定资金投入到头只能是望灾兴叹。加大资金投入，重金买安全，也是我们的一条经验。我们在改造博约楼和其他建筑时，都注意将消防安全系统的更新和改造一并考虑进去。在新建至善楼过程中，我们不仅花大价钱购置了消防安全系统，并且把它们安置在显眼位置，目的就是为了安全。因为至善楼内教学设施配备先进而昂贵，不舍得花钱保证安全是不明智的。不仅如此，我们还将过期的消防药水用来演习，一方面化废为宝，另一方面确保定时换上有效药水。我们每年在购买灭火器和换消防药水上的费用高达5万多元。资金投入的另一块就是每学期的实战演练需要的费用。实战演练是对消防安全意识和安全操作行为的综合考察。我们的寄宿生渐渐多了之后，我们制定出了寄宿生每学期进行一次消防安全演练的制度。我们与消防支队是友好共建单位，我们利用这个有利条件开展实战演练。每次活动之前，我们请各部门负责人、消防支队的指挥员一起拟定方案，并在演练之前召开动员会，部署演练计划。在演练过程中，我们要求每个环节没个层面走有教师把关或做好保护，防止伤害事故发生。在消防安全方面，我们真正做到了重金买安全，力求万无一失。 关于安全教育工作总结精选篇3 人的生命仅有一次，小学生是祖国的花朵，生命更为重要。我今日观看了《小学生安全教育》，学到了许多知识。 地震时，要迅速疏散，那里给我们讲了两个在学校发生地震时，学生按顺序以最快的时间疏散的例子。这两个例子告诉我们，在地震中不要慌张，要躲在坚固物体旁边，等待地震稍止后迅速撤离到空旷地方，抱头蹲下。 溺水是对我们中小学生生命的最大危害，尤其是在农村中溺水学生最多。那里给我们讲了三个小学生溺水的例子，每一个都是有十分之八的学生葬身河水或江水之中。那里告诉我们，不要到没有安全规划的地方去游泳，不要在水中打闹，下水前要做好充分的准备。 车祸也是造成中小学生生命较大的危害之一，造成车祸的主要原因是我们学生不守交通法规，那些不重视生命的酒后驾车、疲劳驾车。我们过马路时要看好信号灯，红灯停、绿灯行;横穿马路要走斑马线...... “留得青山在，不怕没柴烧。”我们必须要珍爱生命，在灾害发生时要选择正确的逃生方法，保护我们的生命。 关于安全教育工作总结精选篇4 20__年4月15日是第__个全民国家安全教育日，为切实提高全体师生的国家安全意识，进一步加强小学生的法律意识和安全意识，接受法制教育，自觉遵守法律。根据__县教育局《关于开展第__个全民国家安全教育日宣传活动的通知》要求，__小学于4月10日上午在操场上举行全民国家安全教育日主题活动。 该校聘请了__县__镇派出所的吕所长和张警官，为全体师生作国家安全专题知识讲座。吕所长系统宣讲了国家安全观战略思想内容，国家安全观对维护国家安全的重要指导意义，重点宣传了《中华人民共和国国家安全法》，使全体师生在教育活动中了解和掌握国家安全知识，提升国家安全意识，自觉维护国家安全，加强师生的法制教育。 据悉，为确保宣传活动扎实有效，该校成立了以校长许__为组长的学校全民国家安全教育日宣传工作领导小组，负责活动的统筹、组织、指导和督查等工作。该校采取多种形式形式进行宣传教育：利用国旗下的讲话，进行一次有关国家安全方面的宣传教育，提高师生对国家安全的知晓率；利用电子显示屏滚动播出宣传标语，以营造浓厚的舆论氛围；将《国家安全法》、《反间谍法》、等有关法律上传到学校教师群和家长群，供师生和家长浏览阅读；组织一次安全疏散演练；开展一次以国家安全为主要内容的主题队会，集中开展国家安全教育。 本次活动该校高度重视，把开展全民国家安全教育活动作为一项重要任务，确保活动顺利开展；把主题活动有机融于到法治宣传教育整体工作中，突出特色、注重实效，抓细、抓实；充分利用“小手拉大手”、微信群等有效途径扩大宣传广度，使活动效果得到有效保证。本次活动的开展，让同学们认识到，我们无论在校内校外，都应遵法守法，既避免伤害别人，又懂得如何用法律保护自己的合法权益。 关于安全教育工作总结精选篇5 为深入贯彻落实上级有关文件精神，全面深入地抓好校园安全管理和教育，进一步增强广大师生的安全防范意识，提高应对突发事件能力，防患于未然，有力推进平安校园、和谐校园建设，__小学根据实际情况，通过一系列内容丰富、形式多样的活动，让学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。 学校搜集相关宣传材料，利用校园广播、微信群、LED显示屏等营造安全教育氛围。还将《国家安全法》及《反间谍法》等国家安全相关法律法规转发到各班的班级群，对家长进行普法宣传，让更多的人在教育活动中普遍掌握国家安全知识，提升国家安全意识，自觉维护国家安全。4月10日，第一节课时聘请__县__镇__派出所的所长、民警进行宣传教育，结合学习生活中存在的安全隐患，倡议全体师生增强安全意识，对本次安全教育日活动宣传发动工作起到了推动作用。 学校安全教育日活动领导小组还分工具体，责任到人，开展了全校性的安全专项大检查，对教室、体育设施、功能室等重要部位进行全面细致地检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即进行整改。 利用班会时间，各班由班主任组织，分别召开了形式多样的安全教育主题班会活动。对照学校的规章制度，学生查找自身不足。各班学生畅所欲言，互相交流，学有所得。主题班会活动的开展，进一步提高了学生的安全防范意识和防范能力。 __小学开展的“4.15”全民国家安全教育日活动”教育活动，通过黑板报、微信、班会、集会等丰富多彩的形式进行安全方面的宣传教育，普及了安全知识，消除了安全隐患，进一步强化了学校安全教育工作，提高了小学生安全意识和自我防范能力，保证了学校的教育教学工作健康有序的进行。 关于安全教育工作总结精选篇6 为提高我校组织和全体师生的国家安全意识，增进对敌情形势的认识，增强组织、单位、个人维护国家安全的自觉性，根据省、市、县国家安全工作领导小组的部署要求，于4月11日至4月17日在全校范围内开展了“全民国家安全教育日”系列教育活动。现总结如下： 学校门口悬挂一条横幅宣传标语，张贴两条盾牌标语;利用单位宣传栏、宣传橱窗、LED显示屏等宣传国家安全有关知识和相关案例。学校通过校园广播站宣传国家安全法律法规相关条文，提高全体师生的国家安全意识。 学校出一期宣传专栏，并利用教职工例会作形势报告会宣传国际国内形势、宣讲国家安全常识，提高广大干部职工的安全防范意识，增强自觉维护国家安全的责任感。 学校利用学生集会、班会，上好国家安全法律知识课，采用黑板报、读书报告会、演讲赛、作文竞赛等多种形式宣传《国家安全法》、《反间谍法》及实施细则，宣讲国家安全和保密的基本常识，提高广大群众的安全防范意识。 此次活动的开展，进一步提高了全体师生的国家安全防范意识，增强自觉维护国家安全的责任感，为构建和谐桃源，促进全县经济社会健康发展营造良好的法治环境。 关于安全教育工作总结精选篇7 为提高全体师生的国家安全意识，增进对敌情形势的认识，增强组织、单位、个人维护国家安全的自觉性，根据上级要求，__小学于4月15日至4月25日在全校范围内开展了“全民国家安全教育日”系列教育活动。 活动主要有：学校门口悬挂横幅宣传标语；利用学校宣传栏、宣传橱窗等来宣传国家安全有关知识和相关案例；校园广播站宣传国家安全法律法规相关条文；利用教职工例会作形势报告会宣传国际国内形势、宣讲国家安全常识；利用学生集会、班会，上好国家安全法律知识课，采用黑板报、读书报告会、演讲赛、作文竞赛等多种形式宣传《国家安全法》《反间谍法》及实施细则，宣讲国家安全和保密的基本常识；组织师生观看《呵护生命，平安成长》和《国家安全警示案件》等光碟，不断提高全体师生、职工的敌情意识、保密意识、防范意识、支持配合国家安全工作意识，使全体教职工自觉履行维护国家安全、保守国家秘密的义务。 此次活动的开展，进一步提高了全体师生的国家安全防范意识，增强自觉维护国家安全的责任感，为构建和谐校园，促进校园健康发展营造了良好的环境。

　　总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，让我们一起认真地写一份总结吧。我们该怎么写总结呢？下面是我精心整理的安全教育活动总结7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 安全教育活动总结 篇1 　　为进一步加强网络安全管理，落实安全责任制。近日，xx学校多举措开展了网络安全教育活动。 　　一是高度重视、大力宣传。学校高度重视网络安全工作，召开专题会议进行学习布署，并通过QQ群、校园广播、国旗下演讲等途径向师生宣传网络安全的重要性及如何安全明上网。 　　二是开展“安全上网、快乐成长”主题班会。班会上各班主任老师利用ppT提醒同学们怎样正确对待网络交友，明使用网络用语。引导学生观看相关视频，利用具体的事例，让学生们了解沉迷网络有哪些害处，从而让学生明白怎样健康明绿色上网，及合理使用网络。告诫学生网瘾的危害、教会如何防范U盘、移动硬盘泄密，简单了解《网络安全法》。 　　三是信息技术上老师指导孩子们开展明上网活动。上老师采取线上推广网络安全法律法规和视频，对学生们讲解如何正确使用互联网及树立明的上网习惯。通过讲解，学生们加强了对网络安全的认识，同时也提高了网络安全防范意识。 　　四是签订网络安全责任书。全校师生签定了网络安全责任书，实现了横向到边、纵向到底，明确了每个人的安全责任，规范了上网行为。此外，发放了《致全国中小学生家长的一封信》，提醒家长承担起对孩子的监管职责，承担起第一任老师的职责。 　　该校通过开展网络安全教育活动，使师生们学习了网络安全知识，增强了网络明素养，掌握了必备的网络安全防护技能，进一步强化了绿色上网、明上网、健康上网的意识，营造了网络安全人人有责、人人参与的良好氛围。 安全教育活动总结 篇2 　　 一、领导重视，组织机构健全，保障有力。 　　1、加强组织领导、强化安全责任意识，我校首先在领导班子中重新明确了责任分工，使工作有主管，问题有落实。其次积极动员各班主任参加到例会中来，使各级管理工作更加透明，更具有代表性，并使责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力。成立由校长任组长，教导任副组长，少先队和各年级班主任等相关人员任成员的学校安全工作领导小组，具体安排和协调安全工作，进一步明确学校各部门主要负责人的责任，把教育安全工作列入日常工作范畴之中。 　　2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人，各处室、班主任是本部门安全的第一责任人，对所管处室、年级的财产和人身安全负全面责任，把安全责任及安全教育做总抓手，贯穿于各项工作的始终，创建“平安校园”。 　　 二、认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好安全教育活动。 　　以“珍爱生命，安全第一”为主线，突出“安全伴我在校园”的主题，通过宣传教育，使全体师生牢固树立“安全第一”的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。 　　 三、以活动为载体，形式多样地开展“教育安全月活动”的宣 　　（一、）加大宣传力度，强化师生安全意识。 　　1、通过校园宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。 　　2、充分发挥了我校的升旗仪式、主题班会等阵地的作用，以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。 　　3、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。 　　（二）以活动为载体，增强安全教育的效果。 　　1、《平安校园平安你我他》——“安全月主题”系列班会 　　6月12日，学校人手一册分发“供用电安全宣传画册”，丰富安全教育素材，组织学生在班队课充分阅读，认真实践。 　　3、6月19日下午，举行进行一次紧急疏散演习，让学生们在遇到紧急情况下（如地震）时能快速的转移到安全地带,防止紧急情况下容易发生的拥挤,踩踏现象造成伤亡。 　　总而言之，我校的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因为我校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度，才形成了学校安全保卫工作和学生教育工作有章可循，以章办事的良好局面。今后，我校将进一步重视学校安全教育工作，及时解决安全工作中出现的新问题，不断提高学校安全教育工作水平。 　　在近阶段中，我们面临的施工活动主要有吸收塔壁板安装和塔内箱型梁穿吊作业等，安全管理方面的特点一是仍处于台汛期间，必须切实做好各项防范措施；二是随着工程的进展，高处作业越来越频繁，如施工脚手架搭设、箱型梁穿吊作业等。同时，随着相邻区域的开始施工，现场已形成了上下交叉作业局面，如何加强现场协调工作，切实做到隔离和防护，也是日常管理工作的一个重大挑战。 　　针对所面临的实际形势，我们始终把安全工作作为各项工作的重中之重和薄弱的环节来抓，坚持把预防工作作为安全管理的着眼点和落脚点。根据公司第三季度安全文明施工的总体要求，在日常管理中，我们进一步加大了安全教育和安全投入力度，强化了安全监督检查和隐患排查力度。 安全教育活动总结 篇3 　　今年“全国中小学生安全教育日”的主题是“***”。 根据县教育局关于开展全国第二十个中小学“安全教育日暨安全教育周”宣传教育活动的要求，我校认真组织，紧密围绕活动主题，开展丰富多彩的安全教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。现就有关开展情况汇报如下： 　　 一、提高认识，加强领导 　　接到通知后，3月27日下午，我校立即召开中层领导会议，共同商议活动内容，校长对活动进行了布置，要求各班充分认识中小学安全教育活动的重要意义，将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容。为加强组织领导，成立了以黄坤校长为组长，肖明强、王亮为副组长，各班主任为成员的安全领导小组，确保活动取得实效。 　　 二、认真组织，周密安排 　　安全教育日(周)活动要由学校统一部署，以班级组为单位组织实施。学校制定了安全教育(周)活动方案，根据各年级班实际情况加强对学生进行卫生、饮食、水电、交通、纪律、法制、心理健康、校园活动安全等方面的教育。一定要确保教育到位，防止走过场，走形式。 　　 三、具体活动，深化教育 　　1.利用国旗下讲话，以“我安全、我健康、我快乐”为主题，做好安全教育日的宣传和教育工作。3月30日上午，学校举行了“我安全、我健康、我快乐”主题教育启动仪式。在国旗下讲话中，给学生们介绍自1996年起，中国确定每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长。并向学生提出了安全注意事项，收到了很好的安全教育效果。 　　2.3月30日下午，全校各班级利用班会课举行“我安全，我健康，我快乐”主题教育活动，搜集相关安全教育的资料，让学生在活动中增长安全知识，能够从中引起注意，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。 　　3.3月31日下午6点至6点30分，学校组织寄宿生观看湖南卫视“安全教育”专题新闻，用活生生的例子教育学生注意安全。 　　4.在活动周里，各班出一期安全教育板报，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。 　　5.4月3日上午，学校发放了国家教育部《致全国中小学生家长的一封信》，保亭县关于“禁止学生驾驶摩托车、电动车上下学”的《致家长一封信》，以及“中小学生驾驶摩托车或电动车的危害”宣传资料，以此发动家长教育子女注意交通安全。 　　6.通过学校校讯通家校沟通渠道，对学生家长进行交通、饮食、防火防电等相应的安全教育。 　　7.对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、教室、实验室、电脑室、语音室、图书室、仪器室及灭火器等可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。 　　通过开展安全教育日暨安全教育周系列活动，对全体学生进行了安全教育再宣传，再动员，再强调。切实落实各项安全制度和措施，加强校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会而努力。 安全教育活动总结 篇4 　　为深入宣传国家安全法律和国家安全工作，在第三个“全民国家安全教育日”即将到来之际，我校开展了“全民国家安全教育日”主题宣传教育系列活动。活动总结如下： 　　学校多功能报告厅座无虚席，隆重举行“开拓新时代国家安全新局面”演讲比赛。高一年级12名参赛选手悉数登场，他们或从身边的小事入手，或从社会的大事着眼，围绕网络与信息安全、文化安全等诸多内容，侃侃而谈，妙语连珠，纵横捭阖，语惊四座。 　　整场比赛精彩纷呈，高潮迭起，掌声不断。经过激烈的角逐，陈羽西、熊梓希两位同学荣获比赛一等奖，xx等四位同学荣获二等奖，xx等六位同学荣获三等奖。 　　此外，学校还以电子显示屏、宣传栏等形式开展了有关国家安全方面的宣传教育，各年级各班开展形式多样的“开拓新时代国家安全新局面”主题班会，进一步推进“国家安全教育进校园”，做到国家安全意识入脑入心。 　　通过内容丰富、形式多样的活动，广大师生进一步掌握了国家安全知识，“国家安全，人人有责”的理念深入人心，依法维护国家安全的意识大大增强。 安全教育活动总结 篇5 　　公司积极贯彻落实双矿委发（2208）11号文件精神，从我单位工作实际出发，以宣传安全发展为指导原则，以“安全第一、预防为主、综合治理”为方针，按照安全生产“隐患治理年”的总体部署，紧紧贴近我单位安全管理工作实际，组织开展了以下三项安全生产宣传教育活动。 　　一、开展安全宣传教育，提高职工安全防范意识 。我公司召开了安全宣传教育会，公司各科级单位负责人和重点岗位的职工参加了会议。会上首先传达了安全生产宣传教育“十个一”系列活动的通知精神，然后对我公司开展此项活动作了详细周密的安排部署，通过宣传教育使广大干部职工提高了做好安全工作的认识，为开展好“十个一”活动打下了良好的基矗 　　 二、全面排查安全隐患，建设安全和谐工作环境。 从5月12日开始，我单位安全隐患排查工作全面铺展开来。实行了组长负责制度，各部门的副部长担任隐患排查小组长，，带领着由各科长为组员的隐患排查小组，进行了深入细致的排查工作。比如党群工作部重点排查了公司机关的各项安全设施建设情况；办公室主要对交通工具进行了全面的检修；产品管理部对化验室设备进行了维护保养；收购经销部对各煤场的防火、防盗工作进行了认真的检查；结算中心对计算机的网络安全进行了排查等。通过细致的排查工作，共查出了安全隐患5处，并及时向公司领导进行了汇报。公司立即对这些存在隐患的单位进行了监督整改，及时消灭了小隐患，避免将来出现大事故。目前我公司已经将此次的排查工作列入了制度建设之中，在今后的工作中，排查小组不解散，随时随地地做好安全监督工作，切实发挥出他们的作用。 　　 三、举办安全知识竞赛，营造学安全、促安全的良好氛围。 为了切实推进学安全、促安全的安全文化氛围，我公司适时举办了一次安全知识竞赛。首先是下发了安全知识竞赛题，并结合我单位实际工作，增加了适合本单位职工应该掌握的部分安全知识。要求各部门要把这些安全知识的内容作为五级培训的必修课题来学习，增强了全体职工学习的覆盖面。通过半个月的`学习后，公司举办了一次安全知识竞赛，采取笔答的办法进行，并选出了四名优胜者，参加了集团公司举办的安全知识竞赛。 安全教育活动总结 篇6 　　20xx年4月15日是《国家安全法》颁布实施以来的第三个全民国家安全教育日，为切实开展好第三个“全民国家安全教育日”活动，增强学生的国家安全意识，为维护国家安全营造良好的法治氛围。4月12日上午，xx小学邀请学校的法治副校长对学生开展了一次专题宣传教育活动。 　　法治副校长首先组织学生观看了一段“国家安全日”小视频。小视频以卡通形式向学生生动地展现了《宪法》《国家安全法》等法律法规。随后，法治副校长详细地向学生介绍了《中华人民共和国国家安全法》出台背景、时代意义等知识的同时，就《中华人民共和国国家安全法》中的部分条文进行了简析，引导孩子们认识到“家是最小国，国是千万家，有了强的国，才有富的家”“国家安全意义重大”的道理。最后，法治副校长还将有关资料发放到每一位学生手中，鼓励孩子们通过开展“小手拉大手”活动向身边人开展“国家安全教育”活动。喜闻乐见的宣传教育方式吸引了孩子们的注意力。 　　通过此次宣传教育活动，孩子们掌握了国家安全知识和法律知识，同时培养了孩子们的国家安全意识，增强了学生维护国家安全的责任感与使命感。 安全教育活动总结 篇7 　　为了贯彻落实关于积极参加全国“安康杯”竞赛活动，根据上级工会的统一安排和部署，开展了以“关注安全，平安是福”为主题的安全月教育活动，主要内容如下： 　　1、定期组织学习，加强安全宣传教育，抓规范化建设，以手册管理为重点，落实各项安全规章和制度，全面贯彻“安全第一、预防为主”的指导原则。运行控制室每周一定期召开例会，传达有关安全文件，学习安全法规，强化安全理念，加强职工安全意识。每个签派员的心中始终竖立着“把好最后一个安全关口”的信念，这就需要而且必须遵循“手册”管理的要求，贯穿“安全—企业生命线”的工作理念。全面做到“手册签派员”，确保“安全第一”。 　　2、严格监督、检查机制，每月组织一至两次自查，结合内审、运行和签派业务对运行控制室的签派和现场工作进行检查，并将检查结果与个人绩效工资挂钩，彻底消除工作差错的隐患。 　　3、针对季节天气的影响，组织全员进行了气象知识的培训，通过专业气象人员的讲解和对图表的分析，使签派员的业务知识有了很大的提高，大家感觉受益匪浅，做到既不能盲目放行，也不能错过可放时机。 　　4、完善了应急指挥席位，提供了更有力的支持。通过加强部门之间的紧密配合，先期处置特殊情况，为领导提供科学的决策依据，在确保安全的前提下，努力实现企业效益的最大化目标。 　　5、正式启用了现场放行室，通过直接交流和沟通，解决了信息传递不及时的问题，确保了每个航班的安全、正常放行。 　　6、通过加强公司日讲评会，周讲评会、班组会三级制度，有效解决了各单位之间在实际生产中遇到的问题，调动了员工的积极性。使安全生产有序、顺畅进行。 　　7、面对严峻的形势，加强全员安全教育。 　　8、为了保证安全，制订了安全预防措施，同时又组织备份力量，在应急情况下可以随时投入到工作中去，以确保安全生产不受人为影响。

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，让我们好好写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢？下面是我帮大家整理的安全教育活动总结9篇，欢迎大家分享。 安全教育活动总结 篇1 11月是一年一度的安全教育月。本月我校认真指导各学院紧密围绕“强化安全教育意识，提高避险能力”的活动主题，结合各学院实际情况相应的提出了“十个一”安全教育活动内容。旨在通过“安全教育月”活动普及法律法规和安全知识，推进学校安全制度建设和校园安全文化建设，增强同学们的自我保护意识和自救能力，做好全校师生的安全教育工作，杜绝一切安全隐患的发生。 各学院积极依托自身专业优势和学院条件，在今年时间短、任务重的情况下，仍积极配合学校工作，尽可能多的将“十个一”活动内容高质高量的完成，真正把本次安全教育月的目的明确化、内容具体化、效果最大化。使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。下面是各学院开展本次安全教育月工作的缩影： 大专理科基础学院：一幅横幅标语。团总支下属各部门通力合作及时向本学院各团支部传达文件精神，以“强化安全意识，提高避险能力”为主题制作了醒目的宣传标语，使全院师生知晓今年安全教育月的主题并有效的增强了安全教育氛围。 大专文科基础学院：致院领导的一封信。号召全院同学从日常生活着手，对我校存在的安全隐患问题提出合理化建议，然后统一筛选，对于有价值的或确实存在的问题，都积极的去改善处理。文理基础学院：开展了“你眼中的安全世界”绘画比赛，同学们发挥想象，用色彩勾勒出对未来世界的憧憬，通过一幅幅生动绮丽的画面描述出同学们追求和谐、平安的渴望和对未来生活的信心。 机电工程学院：开展了以“出现食品安全问题是执法监管不力还是道德价值观的丧失”为主题的辩论赛，对立双方各抒己见、你来我往，从实际出发对论题进行了阐述，以自己的观点向同学们介绍了食品安全问题对国计民生的重要性，从而有效地提高了同学们的食品安全意识。 信息工程学院：开展了：“安全教育”为主题的征文比赛，通过同学们手中的笔，以自己独特的思想触角，描绘出对校园安全的理解和认识，以自己的思想去影响周围的同学，为同学们敲响安全的警钟。 商学院：知识竞赛。通过积极组织同学们学习《大学生安全教育》读本，让同学们认真了解书中内容并以此作为知识竞赛的基础，举办形式多样的竞赛类活动，在丰富同学业余文化生活的同时也给同学们上了一堂意义重大的一课。 综合学院：观看安全教育视频。通过一个个鲜活的事例为同学们敲响安全的警钟，让同学们通过观看视频学会如何在今后的学习和生活中避免安全隐患的出现，如果出现突发情况该如何处理。 东方语言学院：开展了“女生安全教育”活动他们针对本学院女生较多且女生较男生更易受到伤害的特点，专门为女生开展了这个活动，在加强女性安全防范意识的同时还教一些女生自救应急小方法，让她们学的知识的同时，心理上也倍感温暖。 西方语言学院：有时候我们只是注重身体上的安全却忽略了心理上的问题也是诱发安全事故的重要原因。就此问题西方语言学院围绕“解压潜在意识”开展了一次心理健康座谈会，通过老师的讲解和现场小游戏，使同学们在日常生活中所遇到的心理问题能够得到及时的排解。 国合艺术学院：安全教育签字活动。虽然这个活动没有太多的创意，但是其中的意义并没有因为陈词老调而退色，每位同学在把自己名字写到签字板上的同时也是在向家人和学校做了保证，保证自己会遵守校规校纪，积极配合学校做好校园安全工作，为营造我校和谐、安宁的良好氛围贡献自己的力量。 各学院在开展好“十个一”活动的基础上，均推出了富有本学院特色的活动内容，以此来巩固本次安全教育月的活动效果，扩大安全教育的受益面。例如： 大专理科基础学院：以每周四的普法训练为基础进一步深化普法内容加大普法力度，利用主题鲜明、贴近生活的案例生动的向同学们介绍了哪些行为属于扰乱社会公共安全秩序，对集体或他人生命财产安全带来严重影响的行为会受到怎样的法律制裁从而使同学们在增强自我保护意识的同时也让他们了解到了扰乱社会公共安全秩序的危害性和强化安全教育意识，提高避险能力的紧迫性。 机电工程学院：消防现场演习：灭火器虽不是稀奇之物，但大部分同学对它的了解仅仅停留在观赏层面上而已，真正操作起来却是个难题，针对这个问题机电工程学院在安全月来临之际，开展了消防器材演习活动，让同学们真正体验灭火器的使用方法和功效。 各学院积极组织同学们学习《大学生安全教育》读本，使其真正的发挥出安全教育及预防隐患发生的作用，让同学们增长了安全知识，提高了自救能力。与此同时各学院在我校团委、学生处的号召下于11月8日全面开展了火灾逃生演练活动，理论与实践的完美结合不仅增强了学习安全教育知识的趣味性也有效的提高了同学们的参与积极性。 在本月整个活动的开展过程中大部分学院都及时的上交了活动策划、活动总结、活动影像资料，各项活动基本按计划内容按时开展，但也有个别学院出现信息传达滞后、活动影像资料迟交等现象，这不仅大大增加了该学院开展安全教育工作的难度也为团委活动资料整理工作造成了一定的困扰，与此同时本次安全教育月的活动总结的质量也是参差不齐，有部分学院出现应付现象。对于上述问题，希望各学院本着有则改之无则加勉的态度，不断完善工作机制并把我校的安全教育工作始终如一的坚持做下去。纵观这一个月各学院开展的工作情况来看，成绩还是不错的，基本达到了活动预期效果。各学院都按照自己的活动策划积极有效的开展了各项安全教育工作，为构建我校祥和安宁的校园环境付出了不懈努力。 安全工作无小事，全校上下必须始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育全过程，落实人人参与的要求，以平安校园为载体，全面抓好学校安全工作。集中排查整改校园及周边安全隐患，积极打造平安和谐校园，营造良好的教书育人的环境，促进教育事业又好又快的发展并为早日实现我校“民办清华”的宏伟目标而不断努力。 安全教育活动总结 篇2 为进一步加强公共安全宣传教育工作，普及安全知识、增强全体师生的安全意识，提高安全知识水平，严防安全事故发生，确保师生生命财产和国家财产安全，使全体师生过上一个“平安、祥和、喜庆”的春节，根据中共平湖市委宣传部、平湖市安安全生产委员会办公室《关于开展20xx年平阳县“公共安全宣传月”活动的通知》（平安委办〔20xx〕1号）精神，结合我市教育系统实际，以“遵章守法、关爱生命”为主题，从1月16日到2月15日这个时间段开展了“公共安全宣传月”活动。现总结如下： 一、健全组织，落实责任 根据《关于开展20xx年平湖市“公共安全宣传月”活动的通知》（平安委办〔20xx〕1号）精神，我局认真分析了教育系统的特点和安全现状，及时拟发了《关于开展20xx年平阳县教育系统“公共安全宣传月”活动的通知》（平教办安〔20xx〕27号），从教育局层面成立了“公共安全宣传月”活动领导小组。同时，进一步明确了校（园）长对本次活动负总责任，分管安全工作的副校长、具体负责安全工作的主任以及工作人员是安全工作的具体责任人，做到各尽其职，各负其责，密切配合，互相协调。全市各级各类学校也从实际出发，拟定了符合本校特质的“公共安全宣传月”实施方案，明确了活动的目的意义和工作任务。 二、重视宣教，营造氛围 宣传教育是学校开展安全工作的主要任务，特别是面对学生这样一个特殊群体。为此，全市各级各类学校能结合实际，对师生开展有针对性的宣传教育，特别是交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防烟花爆竹伤害等。从统计情况看，全市各级各类学校悬挂标语（横幅）169条，出黑板报98期，举办知识竞赛23场，师生培训56760人次，安全文艺宣传12场，开展安全咨询49次，张贴宣传画290张，参观图片展览30352人次，举办演讲比赛6场，发放宣传资料59555份。另外，各级各类学校还充分利用校园广播、校园网、电子显示屏、校讯通、期末给家长的一封信等宣传工具，以及晨会、班队课、国旗下讲话、集会等，大力宣传党和国家安全生产方针政策和安全生产法律法规，普及安全生产知识，努力营造良好的舆论环境，切实增强师生员工的安全意识。 三、加强检查，及时整改 根据“安全第一，预防为主，综合治理”工作方针，此次“公共安全宣传月”活动中，要求各学校要在寒假前和开学前，认真开展学校安全的自查工作，包括校舍安全、油电火气安全、特种设备安全等。针对排查出来的安全隐患，要落实责任，即查即改；对暂时不能整改的隐患和问题，要制定并落实防范措施，指定专人负责，限期整改，并跟踪落实。为此，我局还特别设制了《学校安全隐患排查表》和《学校安全隐患检查处理记录表》。根据统计，全市各校共出动963人次参加了检查，其中学校领导参加检查293人次，发现隐患114个，整改隐患104个；同时，全市各校联合相关职能部门共开展执法安全检查89次。 一根再细的头发也有它的影子，一个再小的事故，也有它的苗子；保安全千日不足，出事故一日有余。今后，我们教育系统将一如既往地做好安全宣传教育工作，加强校园安全文化建设，加强安全生产基础管理工作，努力营造教育系统安全生产工作的良好氛围。 安全教育活动总结 篇3 为了进一步提高我校师生的交通安全法制意识，预防和减少涉及学生的交通事故，我校开展了形式多样的安全教育活动，大力宣传了交通安全的重要性，提高了全体师生对交通安全重要性的认识，使“安全”一词更加深入人心。现就开展情况总结如下： 一、利用国旗下讲话进行安全教育。12月3日周一课间操，我校学生处和德育处以交通安全为主题进行了讲话，提醒全校师生安全意识贵在平时，使大家受到了良好的安全教育。 二、学生处在家长会时，给每位家长发放“致家长的一封信”，呼吁大家维护校园秩序和交通秩序，提高安全意识，为孩子的学习和生活创造良好的环境。 三、“小交警”走上街头助岗值勤。自本学期开始，我校高二年级成立了由少先队志愿者组成的“小交警队”并开展了“同走平安路”活动。在每周日上午走上街头，在各繁忙路口站岗值勤。少先队员头戴小红帽，手持小红旗在街头宣传交通安全知识，指挥行人穿越马路，文明纠正违规行为。 四、充分发挥班会课的意识引导作用。我校三个年级共3800多人组织收看了交通安全课，一幅幅惨烈的交通事故画面，一件件真实的交通事故案例，一个个鲜活的.生命瞬间消亡，令全校师生深受教育，感受生命是如此的美丽可爱与脆弱，感受到由于一时的失误导致生命转瞬即逝带来的惨痛教训和启示。学生们在观后感中写道，“生命是如此的脆弱，如此的不堪一击，多一份小心，多一份关心，就会少一份灾难，少一份失望”；“我们一定要小手拉大手，学生促家长，今天回家要告知家人及亲朋好友一同努力，一定要遵守道路交通安全法，提高交通安全意识，真正做到交通安全从身边做起。 在开展以上活动的同时，学校还利用校园广播站、班主任晨讲，校园网的宣传以及每班出一期以安全为主题的板报，时刻提醒大家注意各方面的安全。总之，加强学生的交通安全教育是一项长期而艰巨的任务，我校将以交通安全教育日为契机，最大限度地发挥好学校教育的作用，将交通安全教育活动由校内延伸到校外、家庭、社会，使学生及广大家长的交通安全意识、交通法制意识和交通文明意识不断提高，为共同营造一个安全、和谐、有序的交通环境而不断努力。 安全教育活动总结 篇4 3月28日是我国第xx个全国中小学生“安全教育日”，今年的主题是“增强交通安全意识，提高自我防护能力”。我们学校利用这一有利时机，开展了丰富多彩的活动，大力宣传了交通安全的重要性，提高了全体师生对交通安全重要性的认识，增强了大家的自我防护能力。 一、领导重视，狠抓活动落实 学校成立了“安全教育日”活动领导小组，校长任组长，分管副校长靠上抓，少先队负责活动安排，制定计划，总结经验。同时配套完善了各项规章制度，各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人，有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。完善了过程管理和档案资料管理，总结了经验教训，促进了活动的有效开展。 二、科学组织，先进思想做指导 在“安全教育日”活动中，我们始终以安全教育为核心，以“增强交通安全意识，提高自我防护能力”为重点，用大家喜闻乐见的形式，大力开展丰富多彩的宣传教育活动。 三、广泛发动，活动丰富多彩 1、宣传展板、影像进校园。为了以直观的形式向全体师生宣传交通安全的重要性，我们学校主动与交警部门联系，将鲜活的展板摆到了我们校园，并利用周一至周五的时间，分级部观看《全国道路交通事故典型案例警示录》的vcd。这一幅幅惨烈的交通事故画面，一件件真实的交通事故案例，一个个鲜活的生命瞬间消亡，令全校师生深受教育，感受生命是如此的美丽可爱与脆弱，感受到由于一时的失误导致生命转瞬即逝带来的惨痛教训和启示。师生们受益匪浅，都表示为了他人和自己的健康幸福，一定要遵守道路交通安全法，提高交通安全意识，并将教育自己的亲人，真正做到交通安全从身边做起。 2、“小交警”走上街头助岗值勤。开学以来，寿光市实验小学安全教育常抓不懈，先后进行了紧急疏散演练、路队评比等活动，有效提高了学生的安全意识。“安全教育日”活动期间，学校又结合当前形势，开展了“同走平安路”活动。利用一周时间，对全体少先队员进行了交通安全宣传、训练。并成立了由少先队志愿者组成的“小交警队”，学校统一订做了服装，聘请交通警察进行了专门培训，并在周六、周日走上街头，与交警一起站岗值勤。少先队员头戴小黄帽，手持小黄旗在街头宣传交通安全知识，指挥行人穿越马路，文明纠正违规行为。炎炎烈日下，孩子们顾不得擦去脸上的汗水，认真履行自己小交警的职责，成为寿光城区一道亮丽的风景。他们的文明行为获得了市民的一致赞许，过往行人纷纷表示：孩子们都做得这么好，我们一定要做得更好，小手拉大手，共建文明新寿光！ 3、安全知识讲座深入人心。为了彻底加强对师生的交通安全教育，提高师生的交通安全意识，确保交通安全，3月30日下午我们学校邀请交警大队张大队长在学校的运动场开展道路交通安全知识讲座。张队长首先介绍了《道路交通安全法》的几个概念，然后结合我市的公路现状讲解了识别交通信号的知识，分析了我市道路交通的现状，并结合自己在交通事故处理中的所见所闻，以案说法，向师生们讲解了预防道路交通事故的可行方法。最后我校的小交警在王警官的带领下展示了交通指挥信号手势。 通过这一系列的活动，同学们深刻认识到“小手拉大手，学生促家长”，维护良好交通秩序的重要性。纷纷表示要与亲朋好友一同努力，共同维护良好的交通秩序，创建安全、文明的校园环境，为我们寿光创建全国文明城市营造安全、有序的交通环境。 安全教育活动总结 篇5 为了最大限度的保护全园师生的人身安全，提高教职工、家长、幼儿的安全意识和安全应急应变能力，9月份为我园特定的安全教育月，向幼儿、家长、教职工宣传安全常识，在园内开展防暴、防火、防震安全演练。 9月社安防火的殷斌教官为我园的老师进行了一次安全知识讲座，殷教官为老师们讲了很多消防常识和自救知识，老师们聚精会神的听着并认真仔细的做着记录。例例火灾案件深深震撼着我园老师的心，宣传消防知识，让更多的人树立消防意识掌握火灾自救常识，成为我园老师义不容辞的责任。 9月26日下午2:30，防震演练开始，紧接着是防火演练、防暴演练。在整个演练过程中，孩子们听从老师指挥，临阵不乱，处危不慌，行动迅速，有组织有秩序的进行疏散。此次活动不但提高了教职工的防震、防火、防暴经验，也检验了幼儿园防震、防火、防暴预案的可操作性。 XX幼儿园9月的安全教育月活动，不但增强了教职工、幼儿、家长的安全常识和安全意识，也提升了幼儿园安全工作的实效性。 安全教育活动总结 篇6 为了进一步普及消防安全知识，切实提高全县学校抵御火灾能力和师生自防自救能力，教育局组织全县学校于11月9日开展了以“强化安全意识，提高避险能力”为主题的消防安全主题活动。通过广泛开展消防安全宣传教育，大力普及消防安全常识。为平安和谐的校园教育创造了良好的消防安全环境。充分利用资源进行宣传知识，以下几种形式进行： 一、各校以“强化安全意识，提高避险能力”主题上好安全教育课。 二、各校教师通过安全教育平台让学生在班内学习消防安全知识。 三、各校利用电子屏幕和板报等进行宣传。 四、各校让学生办主题手抄报。 五、各校教给师生灭火器的正确使用。 通过此次活动宣传教育的开展，励志，强化师生消防安全意识，提高师生避险能力，今后我局一如既往狠抓安全消防工作，营造学校和谐安宁的好氛围。 安全教育活动总结 篇7 按照教育局通知精神，我校今天对全体教职工进行了安全管理警示教育，本次教育学习以剖析马井镇朱庄小学7等所学校发生的非法体检事件为重点，来加强全体教职工对学校安全工作的重视和警醒，从中吸取教训，以确保校园安全。通过警示教育的学习，我深刻认识到，以剖析马井镇朱庄小学7等所学校发生的非法体检事件为重点开展警示教育非常必要，意义十分重大。使我进一步认清了当前党风廉政建设面临的严峻形势和现实紧迫性。作为党员和党员干部，要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心，要进一步加强思想道德和党纪国法的自律教育，提高作风建设的自觉性，为教育现代化建设提供有力的思想保证。 在学习后我认为，马井镇朱庄小学7等所学校发生的非法体检事件，在一定程度上反映了教育系统一些单位和个人的法制意识、责任意识和纪律意识淡薄，在思想认识上，缺乏为人民服务的宗旨；在工作作风上缺乏服务意识和大局意识；在具体事情的处理上，没有做细做实做到位。非法体检事件涉及到7所学校，竞无一所学校拒绝和向上级报告。从实质上说，这一切都源于少数领导内心的贪欲之念，是思想滑坡、信念动摇，不加强世界观改造的结果，导致了丧失立场、迷失方向。 作为一名普通的教师，我们没有与巨钞、毫宅等接触的平台，但是我们却也每天面临着不少的诱惑，也许一不小心在一次小小的宴请、一条短信等方面，会被别有用心的人寻找破绽，落入别人设下的“甜密陷阱”，可能成为各惑的俘虏。所以，在我们心灵的深处，要始终牢记我们的教师身份，要明是非辨善恶，树立正确的荣辱观。要牢固确立社会主义核心价值观，正确处理好利益关系，不以私情害公义，不以小利损大节，堂堂皇正正做人，清清白白做事。 我暗下决心：平时要不断自觉地加强理论学习，全面提高自身素质。进一步坚定理想信念、保持高尚情操。在平凡的教育岗位上，廉洁从教，为萧县教育作出应有的贡献。 安全教育活动总结 篇8 3月30日是第20个全国中小学生安全教育日，育新幼儿园高度重视此项工作，把开展好安全教育日宣传教育活动作为幼儿园工作重点，加强领导，周密安排，开展了一系列的活动，确保安全教育日活动取得实效。 活动一：广泛开展宣传教育活动。3月26日上午，王丽梅副园长向班主任老师发放了安全教育日活动安排和倡议书，要求老师们按照活动安排进行安全教育日的宣传教育活动，将倡议书粘贴在家教园地中，对家长进行宣传。幼儿园利用校信通，通知家长和孩子收看3月31日18：00——18：30湖南卫视《新闻大求真》栏目。在幼儿园大门口的LED上播出活动主题：“我安全，我健康，我快乐”，向教师和家长进行宣传。 活动二：认真组织安全隐患排查活动。从3月27日起，要求老师组织一次隐患排查周活动，利用每天户外活动的时间，开展“安全隐患我排查、我发现、我整治”活动。教师组织幼儿对班级、校园、校园周边进行安全隐患排查，并要求幼儿把安全隐患排查活动带回家，让家长带领孩子在家庭和社区开展此活动，对家庭、住宅小区进行全面排查。让幼儿通过参与感受，强化安全意识，提高辨别危险的能力，掌握自救自护技能。 活动三：深入开展安全教育活动。坚持每周一下午的安全健康主题班会，要求各班老师认真备课，上好安全课，园领导及时进行督促和检查。 3月30日上午的升旗仪式上，幸福六班的幼儿进行国旗下的讲话，向全园幼儿宣传安全自护知识，提醒幼儿注意食品安全，不和陌生人讲话，要有防范危险的意识和能力。 活动四：定期组织应急疏散演练活动。 3月12日上午10：00，育新幼儿园举行随机性消防逃生演练，全园859名幼儿和70余位教师参加演练。演练后进行总结，查找问题，及时整改。3月12日下午3：30，我园按照惯例用即将到期的灭火器进行灭火实战演练。演练前后勤主任给老师们讲解了消防知识、灭火器使用方法以及灭火器日常维护要求，现场演示了手提式干粉灭火器的使用方法，并向班级发放了《消防安全知识二十条》宣传页。最后进行了灭火实战演练。 育新幼儿园充分利用安全课、主题班会、安全教育宣传栏、升旗仪式等媒介，构建立体化的安全教育宣传平台，对幼儿进行安全教育，进一步拓宽师幼的安全知识视野，提高安全意识和安全技能，培养幼儿终身受益的安全素养，保障幼儿健康成长。 安全教育活动总结 篇9 我校根据《一月一主题》安全教育有关文件精神,落实好各类安全措施,创造性地开展了一系列的安全教育活动,收到了较好的效果,使学生、教职工的安全意识和自我保护的意识与能力得到了进一步的加强和提高，现将活动开展情况总结如下： 一、加强领导，进一步理顺冬季安全教育机制。 为了使冬季安全意识深入每个师生的心里，并形成长效的机制，我校成立了冬季安全教育领导小组，制定了冬季安全教育活动的计划，努力确保了冬季安全教育的有效性，提高了师生的安全法制观念，增强了师生的安全意识。 二、加强了师生防火、防中毒及用电安全、交通安全方面的教育。 同时，各班班主任利用班会时间，对学生在防火、用电、取暖、交通方面进行了严格的教育与要求，切实增强了师生的安全防范意识，提高了自我救护的能力。 三、强化食品卫生安全管理。 教育学生不吃小商店卖的“垃圾”食品及变质发霉食品，养成良好的卫生习惯，防止病从口入。 四、利用例会及政治学习会议，引导教师牢固树立安全意识，提高自身修养及职业道德水平。 特别是在安全方面，教育引导教师提高自身安全意识和法制观念，并强化对学生的安全教育和管理。在今后的工作中，我们会努力将安全教育做到形式多样化，效果明显化，活动经常化，切切实实增强教师、学生的安全意识，为维护校园的安全与和谐而努力。

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法，让我们一起来学习写总结吧。但是总结有什么要求呢？下面是我为大家收集的安全教育活动总结7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 安全教育活动总结 篇1 根据公司年度工作计划，3月31日，办公室组织公司各部门、某某公司、委外方某某公司员工观看安全生产教育片，共50人参加了本次培训。 《20xx年滨海新区典型死亡事故案例》，以动画的形式，对20xx年滨海新区发生的起重伤害典型案例、车辆伤害典型案例、触电典型案例、高处坠落典型案例、中毒和窒息典型案例共12起死亡事故进行了介绍，并分析事故原因，指出正确预防措施，起到了很好的警示作用。 中国电力出版社出版的电力安全教育片《反典型违章警示录》，以《安规》为依据，以电力企业常见违章现象为蓝本摄制。采用情景短剧的方式，表现了变电、线路、配电、基建等各专业常见违章现象。每个短剧采用演示、回顾，指出违章点的方式呈现。 通过观看两部安全生产教育片，职工们提高了安全意识与安全操作技能，为4月份春季预防性试验的安全、顺利进行打下了良好基础。 安全教育活动总结 篇2 幼儿园的首要任务是保证幼儿的生命安全和身体健康，孩子年龄小，自我保护能力差，因此安全是幼儿园各项工作的重中之重。为了进一步树立我们师生的安全意识，提高幼儿的自护自救能力，减少安全事故的发生，促进幼儿的健康成长。在“安全教育月”中，我们遵循“安全第一，预防为主”的原则，以饮食安全卫生安全教育、传染病预防知识教育、防溺水教育、消防安全等教育为内容，组织上好安全教育，排查整治校园周边的安全隐患，现将活动情况总结如下： 1、 班内老师共同做好安全月计划 有关“安全月”的宗旨，首先作为老师要有这个意识，为了做好安全月的各项安全教育，我们班内的三位老师坐下来一起结合班内幼儿的实际情况，制定出了在“安全月”里的相关安全教育，做到有计划、又准备。 2、集体安全教学活动： 围绕《我安全，我健康，我快乐》进行了相关的主题安全教育活动，利用安全教育视频、安全故事、儿歌、歌曲等丰富多彩的形式，让幼儿了解相关的安全知识，加强安全防范意识。 3、幼儿活动场地安全排查 在“安全月”里我们再次进行了安全排查活动，对整个幼儿的活动场地进行安全检查，重点放在班级教室、寝室、幼儿体育活动器械、场所等安全方面，及时排查可能存在的安全隐患，杜绝安全事故的发生。 4、 防溺水安全教育 对于住在海边的我们来说，尤其现在面临夏季洗海藻，防溺水安全教育就尤为重要，针对此我们加强了幼儿有关“防溺水”安全知识的教育，让孩子了解有关的安全知识，做到玩得开心，玩得安全。 5、传染病预防 随着天气转热，各种传染病肆意妄为，各种细菌大量繁衍，向手足口等疾病更是青睐幼儿，针对这种情况，我们通过饮食卫生、饭前便后洗手等方面，对孩子进行安全教育，杜绝病从口入现象。 6、安全疏散演练 有了一系列的安全教育，但是孩子能够自保自救才是最根本的，所以我们结合安全教育的同时，开展了安全疏散演练活动，针对地震、火灾等灾害事故开展了一次应急疏散演练，使师幼掌握避险、逃生、自救的方法，防止发生拥挤XX。 7、 家园合作做好节假日安全教育 “安全月”中，通过飞信、家园宣传栏等方式向家长宣传安全教育日活动，提高家长的安全观念，切实把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康发展放在首要位置，要求家长和幼儿园共同配合做好幼儿的安全教育和自我保护的教育工作，尤其是节假日的相关安全教育，如防走失、不到人多的地方等。 8、严把晨午检关 为了来园每个孩子的安全，我们每天加大晨午检力度，把好晨午检关，做到在园的每一个孩子都是健康的，做到提前预防，严把安全关。 9、安全主题绘画活动 在孩子们了解这些安全方面的知识后，我们开展了《我安全，我健康，我快乐》的主题绘画活动，让幼儿通过手中的画笔，把相关的安全知识展现在画纸上。 “安全重于泰山”，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠安全月的活动是远远不够的，我们必须时时树立“安全第一”的意识，坚持不懈的抓好安全工作，确保幼儿不出一点安全事故，让安全陪伴幼儿每一天。 安全教育活动总结 篇3 根据《市教育局关于在全市中小学开展“安全教育月”活动的通知》和县教育局关于在全县中小学开展“安全教育月”活动的通知精神，结合“掌握避险技能，防范伤害事故”的主题，根据实际，我校6月份开展了“安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下： 一、加强领导，健全制度，使“安全月”工作稳步推进。 1、建立健全安全管理队伍。成立了领导小组，形成一套安全管理网络。其次，进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责，领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多，楼道比较窄，安全隐患大的状况，安排专人进行管理。 2、以校为本，讲求实效，制定完善的宣传教育内容。活动开展初期，我们组织以领导小组为核心的宣传小组，针对我校的实际，制定我校的安全宣传教育内容。 （1）警示教育：认真宣传学习《小学生日常行为规范》，正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》，同时以外地发生的安全事故为借鉴，反复宣传教育。 （2）自我保护：在小学生中进行如何自救，如何应对走失，被拐骗等安全防范的教育。 （3）食品卫生安全：教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。 （4）活动安全：加强课外活动及课间活动的安全教育。 （5）行路安全：加强送路队的管理，强化交通法规教育。 二、开展丰富多彩的活动，将安全意识深入人心。 1、开展“安全伴我在校园，我把安全带回家”主题教育活动。要求学生将学到的安全常识与家长共享。印发《关于安全致学生家长的一封信》 2、学校通过悬挂横幅、张贴标语等形式营造氛围，相应班级利用校内广播、黑板报（各班更新板报内容：安全教育、预防手足口）、校园网等宣传阵地大力宣传开展“安全教育月”活动的重要意义，引导全体师生自觉地投入到“安全宣传教育月”活动中来。 3、认真抓好“七个一”活动，即：看一场安全教育影片，利用班会或者思品课观看，每班举办一次安全教育主题班会，出一期安全主题黑板报、手抄报，各年级装订一份《我的危险故事》，开展一次安全祝福卡送亲人活动。，举行一次安全主题演讲活动，举行一次安全演练。 4、针对当地季节特点，围绕汛期安全，及早做好隐患排查治理和防范工作，重点加强对校舍和易受台风、暴雨、雷电、地震、地质等影响而引发事故隐患的排查和整治，切实做好防洪防汛、防高温、防倒塌、防溺水、防雷电等各项防范工作。 5、加强学校安全保卫工作管理，严格校外人员进出校园登记制度和上学、放学时间干部教师值班制度，积极预防校内师生伤害事故的发生，要加强对学生的安全防护教育，提高学生自我保护意识和自救自护能力，确保校园和师生安全。 6、加强学生运输车辆管理，确保学生上下学安全。经常对司机进行安全教育，重新修订了领导带班教师跟车制度。 安全教育活动总结 篇4 我校为贯彻落实第21个全国中小学生安全教育日“强化安全意识，提升安全素养”为主题的教育活动，领导高度重视，紧紧围绕安全日安全教育这一主线，在师生中开展了丰富多彩的活动，将安全活动深入到老师和学生及家长的心中，进一步提高了全体师生的人身安全意识和素质。 一、领导高度重视。 校领导高度重视安全日的活动安排，召开专门会议传达学习“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”，研究部署安全教育工作，工作安排细致，责任到人。 二、活动安排丰富多彩，活动效果好。 (一)、精心组织，科学安排学校接到通知后，马上召开学校中层以上的领导会议，研究活动形式与内容。考虑到我校在春季开学后，已经在教学楼进行了一次全校性师生员工防火避险逃生演练活动，收到了很好的教育效果。为了更好的开展安全教育工作，经讨论研究，认为进行一次让学生找找在自己身边不安全因素的活动，会更有教育意义。因此，德育处提前一周将活动内容布置下去，主题是“强化安全意识，提高避险能力”，具体内容为布置一份安全隐患排查作业。各班要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。通过活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入学生思想行动之中、融入到自身的日常生活中。各班要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。讨论应对措施和方法，从中受到安全教育。 (二)、学校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查，发现问题，及时整改。共更换电源开关2个，更换电源插座2个，风扇2个。清理了楼梯下中易燃物品，让校园彻底安全。 (三)、进行安全教育。3月28日,在国旗下少先队辅导员廖老师通过国旗下讲话，组织系列安全教育活动.开展安全知识讲座等多种形式，通过教育切实增强广大全校学生的安全意识，提高他们的应急避险能力。 (四)、各班级开展了“强化安全意识，提升安全素养”主题班会讲座活动。为了增强大家的安全防范意识，提高自我保护能力，养成良好行为习惯。还有通过出黑板报进行宣传安全教育的重要性，让学生们时时处处安全。 总之，在这次安全教育日活动中，我校本着对学生生命安全认真负责的态度，进行了周密的活动安排，整个活动达到了学校预期目的，在今后的工作中，我们将一如既往，扎扎实实做好学校安全工作，为创建和谐、平安社会进到我们应尽的职责。 安全教育活动总结 篇5 为了进一步加强安全教育工作，我校按照市教育局要求，于20xx年3月28日开展了“安全教育日”活动。现就活动情况做如下总结： 一、成立工作领导小组，重视安全教育 为了更好地开展好“安全教育日”活动，加强和改进工作，我校成立了安全教育领导小组，并制定了详细的、符合学校实际的计划，指导全校开展安全教育系列活动。 二、开展丰富多彩的活动，强化安全教育。 1、扎实开展宣传活动，力求人人参与，效果明显。 2、3月28日（周一）早晨升旗仪式前举行全校师生应急演练活动，强化了安全避险意识。 3、国旗下讲话教育。3月28日（星期一）上午，对全校师生进行了一次题为“强化安全意识，提高避险能力”的国旗下讲话；在当天下午的教职工会议上，要求全体教职员工要“人人重安全，人人抓安全”，共同做好安全教育管理工作。 4、学校安全检查。在教育日内，学校对校园进行了全面的检查，发现不安全的地方马上加以维修，确保安全第一。 5、召开安全教育主题班会，我校充分利用班会时间，要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。 6、出版安全教育主题黑板报，在召开班会的同时，学校还充分利用宣传手段，要求每班出一期安全教育黑板报。 三、取得的效果 1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的"理解更深了。 2、学生法制观念增强了，学生能够做到知法守法了，他们的自我保护意识和能力也提高了。 3、教学秩序更好了，学生学习行为文明了，活动更加安全了。 4、管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。 5、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛围。 在以后的常规管理工作中，我校将在上级有关部门领导的指导下，把安全工作始终摆在各项工作的首位，继续加强安全知识教育，提高学生自我防护能力，把安全工作切实落到实处，争创“和谐平安校园”！ 安全教育活动总结 篇6 我校根据全区“小手拉大手，文明安全行”活动，认真开展了留下中学交通安全行教育宣传活动，特总结如下： 一、落实宣传 根据全区“小手拉大手，文明安全行”活动，我校制定了详细的活动计划，明确活动的目标，全面落实市，发动全校学生参与，使“文明安全行活动”受教育率达100%。通过交通法规知识讲座使得全校学生交通安全法制常识知晓率达到100%。通过建立健全学生交通安全教育与管理的长效机制，使全校学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高，力争交通安全法律、法规遵守率达到100%。全校活动按照落实宣传、学习活动、总结提升三个阶段进行，明确各部门职责，分类指导，阶段布置、小结，使学生们在有序的活动中受到教育。 二、学习活动 我们根据文件精神，丰富各项活动，注重落实整合，让学生在活动中增强交通安全意识。制定了详细的活动计划并付诸实施。 首先，我们开展了“文明安全行黑板报”评选活动，把班级黑板报作为活动宣传的主窗口，进行安全教育的宣传发动。 其次我们邀请留下交警中队的校外辅导员娄华明警官，为我们进行了一次生动的交通安全行的安全讲座，通过交通安全讲座、观看交通安全方面的碟片，不仅使学生了解了交通安全法规知识，还通过各种途径了解到了交通安全血泪教训，铭记交通安全的重要。 再次，我们通过主题班会活动，每个学生针对社会上安全出行和不安全的交通行为进行了畅谈，以主题讨论的方式把活动的主旨进一步深化，使学生的交通安全知识记在脑子里，把交通安全意识记在心中。在活动中进一步物化成果，通过各班画一幅关于交通安全的漫画、写一篇关于交通安全的作文，体现学生的交通安全意识。、 此外，我们在全体同学中开展了“文明安全行”交通警示语征集活动，此次活动共收到学生和自己家长合作的安全警示语584条，评选出一等奖5条，二等奖15条，三等奖30条。让学生用自己的语言诠释着交通安全行的意义。 三、总结提升 我们学校一直以来都把建立起学生交通安全教育与管理的长效机制作为自己的一项主要任务，把交通安全教育作为一项长期教育来抓。 在本次活动中，我们明确分工，分明职责。另外特别加强团员、学生会的工作，把安全教育活动和发展壮大组织的工作相互整合。在学生团员、学生会中宣传、鼓动安全教育的重要性，在他们中间树立遵守交通安全的模范，并通过各班团支书带动本班同学一起来宣传交通安全、自觉遵守交通安全。团支书定期向团委汇报班级遵守交规的事例，团委也根据团校授课，宣传这些事例；学生会也通过布置交通安全活动文明示范窗口等活动宣传交通安全。通过这一系列的措施创新了中学生团校的教学方式，建立健全了学生交通安全教育与管理的长效机制，也使得广大学生增强了对共青团组织的认同感、光荣感和使命感。 学校作为交通安全教育的主阵地，扩大宣传，使本次教育影响周边的社区乡镇。通过学生与家长共写“文明安全行”交通警示语活动，使本次活动纵向发展。 总之，通过这次交通安全行教育宣传活动，提高了学校学生的交通安全意识，达到了安全教育的目的。 安全教育活动总结 篇7 为了全面提高学生的安全意识，肖王营小学认真落实“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕“珍爱生命，预防溺水”的主题，在5月开展了一系列的安全教育活动，取得了一定的成效。 一、高度重视，认真部署安排“防溺水”相关工作。 学校组织教师认真学习了教育局关于开展防溺水安全教育活动的精神，开展防溺水教育宣传活动，使全体教师都重视防溺水宣传教育工作。 二、加大宣传力度，营造良好的氛围。 学校制作了“珍爱生命，预防溺水”的电子滚动板，向学生宣传防溺水重要性，宣传防溺水知识，宣传溺水救护办法和常识。 三、开展丰富的活动，力求活动的实效性。 1、在安全教育周里，学校在5月9日，开展了一次全校性的“珍爱生命，预防溺水”的教育动员大会，使全体师生人人参与到教育活动中来，人人为预防青少年学生溺水事件的发生献计献策。 2、在安全教育期间，各班在教室播放《预防青少年溺水》知识相关视频动画和《防溺水儿歌》。对学生进行比较系统的防溺水安全知识教育，寓教于乐，使学生对安全知识有了更广更深的了解。 3、各班黑板报都刊出一期以“预防溺水，珍爱生命”为主题的黑板报，向学生宣传防止溺水的基本常识。做到主题突出，内容丰富，教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。 4、各班级利用周一班会，开展以“珍爱生命，预防溺水”为主题的班会活动。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任们以典型的案例警示和教育了学生，向学生描述溺水致死原因、溺水症状，使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。 5、发放《致学生家长一封信》，告知学生家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任，请家长共同做好学生的安全管理工作。 6、做好节假日的安全教育。告诫学生双休日、“五一”长假和暑假更应该防溺水。 总之，通过教育，学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了。当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠5月宣传是远远不够的，我们必须时时树立"安全第一"的意识，安全教育的工作要从小抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，切实将这项工作抓紧、抓好。

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，不如立即行动起来写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是我整理的安全教育活动总结8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 安全教育活动总结 篇1 公司针对安全生产，进行了安全生产培训，通过这次培训提高了全体员工在平时工作中的安全意识，为企业良好发展打下了坚实的基础。 培训根据公司的实际情况从预防火灾、生产安全用电、正确使用灭火器材和焊接注意事项等方面进行了培训。通过这次安全生产培训，让我更深的了解了安全生产的重要性;让我明白在日常工作中要注意哪些安全问题，增强自己的防范意识，提高预防事故的能力，时刻注重安全生产的重要性。 通过观看一些事故图片，我们要吸取安全事故中的教训，对安全生产中可能出现的安全隐患认真的重视起来，杜绝安全事故的发生，确保自身安全的同时也要确保身边同事、公司财产的安全，每次安全事故的发生都是痛心的教训。 此次安全生产培训进一步完善了我们的安全制度;员工之间要相互照应,及时掌握工作情况,发现违规作业行为及时劝诫,这样才能营造更安全的工作环境,这样我们的工作才能更好的展开,才能杜绝安全事故的发生。 通过这样的安全培训学习，使我对安全生产有了更深刻的认识，安全生产不在于事故发生后的快速处理，而安全生产重在平时工作中的防范，只用在平时工作中有了安全生产的意识，并不断的加强这种安全意识，才能做到真正的安全生产;是我明白安全责任重于泰山，我们千万不能有丝毫的松懈，安全生产要警钟长鸣，只有确保了安全生产，个人和公司的效益才能够得到最大化体现。 安全教育活动总结 篇2 为了使XX中心小学教师、学生度过一个安全、愉快的暑假，按照大连市教育局、瓦房店市教育局的工作要求，学校在学生放假前集中开展了一系列安全教育活动，帮助学生掌握必要的安全防范知识和技能，增强安全意识,提高防范能力。具体活动总结如下： 1、校长作为学校安全第一责任人高度重视此项工作，及时召开班子会议及全体教师会议，传达上级主管部门的相关文件精神。让每一个老师都绷紧安全这根弦，消除老师的麻痹思想，使学校的安全工作步步落实，有效。 2、召开全校各班“珍爱生命、安全第一”主题班会，各班用鲜活的教育案例，教育和警示学生主动增强安全防范意识和法治意识，要求各班级老师充分准备,并以年组的形式上交方案和总结，确保活动开展的真实有效。 3、组织班级观看交通，消防，禁毒等方面的安全影片,切实引起学生注意,提高学生安全意识. 4、组织召开家长会 7月18日下午,学校统一召开一次家长会,总结并汇报本学期学生的在校情况. 并安排有关安全教育内容，帮助家长掌握必要的安全防范知识，校长又针对打黑除恶,防溺水、防雷击、防交通事故、防食物中毒、防传染病、防火灾、防、防旅游安全事故等相关安全注意事项，切实担负起监护职责，提高暑期安全意识，形成学校安全工作的家校合力。 5、印发了暑假安全公约，(暑假致家长一封信)，并要求学生和家长共同学习，回收回执单，家校合作，使家长真正起到监督作用，让孩子们过一个安全快乐的假期。 6、组织开展一次防泥石流应急疏散演练。 演练中，老师们能各就其位，师生态度严肃认真，演练中无意外发生，增进师生对暑期自然灾害防范知识的了解掌握，提高防灾、抗灾、逃生避险能力。 7、开展一次安全隐患排查。结合《全市教育系统集中开展安全生产系列专项整治行动工作方案》中安全隐患排查事项，深化隐患排查和问题整改。做到四查：查思想认识、查制度落实、查易出现安全隐患的关键环节、查校园周边安全隐患等。对排查出来的安全隐患，能整改的已经立即整改，不能整改的及时上报。放假前，学校领导班子结合实际和暑期防台防汛等工作部署，认真开展一次预防火灾隐患、水灾隐患专项排查行动，扎实做好防台防汛准备，切实增强广大师生防灾避险意识，提高自护能力。 8、协调当地媒体集中开展一次安全教育系列报道。学校安全专干主动联系当地微信公众平台，将我校开展的一系列有针对性地暑期安全教育进行宣传宣传，利用学校网站、LED屏幕轮播、板报、宣传栏等媒介，普及安全常识，形成浓厚的学校、社会安全教育氛围。 9、举行安全主题的升旗仪式 利用假前最后一次升旗仪式的契机，校长做国旗下讲话，再次对防溺水、防交通事故、防食物中毒、防传染病、防火灾、防、防旅游安全事故等相关安全注意事项做以宣传教育，再次提高师生安全防范意识。 以上是XX中心小学做的一系列假前安全教育的各项举措，除此之外，学校的班主任老师以及值周老师随时随地的看到什么问题，都能及时对学生进行教育，活动落实有效，通过一系列活动的开展，增强了广大师生危机防范意识，提高了广大师生安全意识，最大力度减少安全隐患，降低安全事故的发生。 安全教育活动总结 篇3 通过开展一系列形式多样、内容丰富的安全教育活动,旨在全校师生中掀起宣讲安全知识、守安全法规、行安全路、做安全事的热潮,受教育师生累计达2300余人。健康、安全、成才是每一个家庭和社会对中小学生关注的三大重点问题,而安全又是中小学生健康成长的重要保证。我校根据上级的通知要求,结合本校实际,在全校广泛开展"3.28安全教育日"和"3月28日--4月2日"安全教育周活动。 学校领导召开专门会议,研究并分工落实了上级通知精神,校长亲自抓,政教处负责科学谋划,周密部署,确保活动取得成效。3月28日,学校组织召开教师大会,提出了明确要求: 1、各教师要充分认识开展"中小学生安全教育日"暨安全教育周宣传活动的重要意义。精心设计活动方案,切实要把"中小学生安全教育日"和"安全教育周"宣传活动列入班级管理重要议事日程。 2、班主任要认真备课,结合班级情况,周密安排和部署。班会紧紧围绕"以人为本,营造校园安全环境"等主题,形式既灵活又多样,克服以往主题班会只追求花样、不解决实际问题的做法,做到既民主和谐又富有成效。 3、各班对"安全教育日"和"安全教育周"宣传活动的开展情况进行认真总结。学校对各班开展"安全教育日"和"安全教育周"宣传活动的情况,进行了总结和评比。 3月28日晨,校园里拉起了以安全教育为主题横幅,全校举行庄严的升旗仪式后,政教主任李刚老师作了题为《珍惜生命,爱护生命--创建平安和谐校园》国旗下的讲话,目的是增强中小学生自护安全教育的意识,积极培养学生珍爱生命、关爱生命的"理念,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力、安全防范和救护的技能,着力打造"平安校园", 保证学校正常教育教学活动的顺利进行,确保师生平安、健康、幸福。 安全周教育活动中,在校园各处悬挂安全教育横幅两条,展板四块,并在本周以年级为单位先后召开家长会三场,大力宣传了"安全责任为天"的重大意义,家长会结束后,向每位家长发放安全教育告家长书,并与每位家长签订学生安全责任书,累计签订责任书1067份。为把安全教育落到实处,校领导与领导班子、年级组长、班主任及任课教师也层层签订了安全责任书、反邪教责任书、禁毒责任书等。 我校以全国中小学生安全教育周为契机,坚持"安全第一,预防为主,教育为先"的原则,在安全周积极开展安全教育 "六个一"活动,具体总结如下: 一、开展了一次安全教育动员会,利用国旗下讲话、校园广播宣传各类安全知识; 二、开展了一节安全教育主题班会,受教育班级48个,共受教育学生1601人。着重向学生宣传了行路安全、骑自行车安全、校内活动安全、游泳安全、学校集会和集体活动安全、消防安全、防震安全、防踩踏安全等; 三、完成了一份安全隐患排查作业,织全校性师生进行安全大检查,不留死角,发现问题,报政教处复查后,立即整改;通过本次检查查出隐患3处,都得以整改。 四、开展了一次防震、防火疏散演练、处突演练。本次活动采取分组进行,在九年级组织了处理突发事件演练,学生学会了"一躲二叫三逃跑"等防爆技巧;在七八年级组织了防震、防火疏散演练,学生熟练掌握了逃生技巧。 五、开展了一次安全知识竞赛,每个班通过选拔后派五名学生参加,本次活动受教育学生达340人。 六、开展了一次"安全伴我行"为主题演讲赛;活动先由校医进行安全自救讲座,全体师生聆听,讲座完毕,演讲赛开始进行,演讲赛有47名学生参加,他们高亢的语调,高昂的言词,使比赛取得圆满成功。 通过开展一系列形式多样、内容丰富的安全教育活动,旨在全校师生中掀起宣讲安全知识、守安全法规、行安全路、做安全事的热潮,受教育师生累计达2300余人。在活动中,同学们形成高度的安全意识,掌握了防震减灾的安全技能,养成良好的安全习惯,为创建平安和谐校园打下坚实基础 今后,东买里乡中学将一如既往地坚持每个月组织召开一次全校师生安全教育大会,做到警钟长鸣,长抓不懈。 安全教育活动总结 篇4 今年4月15日是我国第四个全民国家安全教育日。为切实提高全校师生的国家安全意识，增强国家安全责任感，从4月11日开始，xx学校开展了形式多样的普法宣传教育系列活动。 4月11日，谭校长召开国家安全教育专项工作会议，成立了工作领导小组，明确责任分工，对“全民国家安全教育日”宣传活动进行安排部署。 4月12日，通过利用宣传栏、电子屏幕、校园广播、横幅、微信群等媒体，宣传国家安全的相关知识，营造全方位宣传教育良好宣传氛围，对师生进行国家安全教育，让“维护国家安全，人人有责”的观念深入人心，进一步提高了全校师生维护国家安全的意识和能力。 4月14日，各班召开“全民国家安全教育日”主题班会，对学生进行国家安全教育。 4月15日晚上，学校召开“国家安全教育宣传培训大会”，对全校教职工进行国家安全知识宣传培训，提高维护国家安全意识。 4月17日下午，我校邀请市委宣传部副部长、市委国安办副主任、市司法局副局长等领导到校为全体师生开展国家安全知识宣教活动。在宣教会上，首先由市委国安办副主任作了题为《坚持总体国家安全观，着力化解重大风险，喜迎中华人民共和国成立__周年》的讲座。蔡主任通过生动的案例、通俗的语言，让师生们进一步认识了国家安全的意义、国家安全的范围、当前国家安全的形势，以及作为中华人民共和国的公民应履行维护国家安全的责任和义务，要求我们学校要理直气壮地开好思想政治课，用新时代道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，厚植爱国主义情怀。强国志，报国行，自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业，建设社会主义现代化强国的行动中去，实现中华民族伟大复兴而奋斗。接着谭光锋校长再次向全体师生明确：国家安全是安邦定国的基石，我们每一位师生都要时刻牢记“国家安全”这四个字，用实际行动维护国家安全。最后市委宣传部副部长李朝政代表市委宣传部向我校赠送有关国家安全知识的书籍，希望全体师生加强学习，进一步提高国家安全意识。 总之，我校牢牢把握“国家安全教育”这条主线，统筹多方资源，扩宽宣传渠道，创新教育模式，切实形成全方位国家安全育人体系，让广大师生在教育活动中掌握国家安全知识，提升国家安全意识，自觉维护国家安全。 安全教育活动总结 篇5 为贯彻落实“珍爱生命，安全第一”为主题的中小学安全日教育活动，紧紧围绕安全日安全教育这一主线，在师生中开展了丰富多彩的活动，将安全活动深入到老师和学生及家长的心中，进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。 一、领导高度重视 校领导高度重视安全日的活动安排，专门开会学习了“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”，细致安排工作，责任到人，校长安排安全日的师生安全教育工作，安全日活动细致、务实、效果好。 二、活动安排丰富多彩，活动效果好。 为了提高广大师生的安全意识，我校高度重安全日视的活动，在学生中广泛开展安全日以下活动： 1、在安全教育活动中，利用班会、队会和广播进行宣传安全知识，通过列举示例让教师和同学们又一次感受安全隐患的真实所在，深刻认识到危险就在身边，不可马虎大意的道理，除了在教育活动中了解一些消防知识和自救知识以外，我们对火灾中如何逃生做了细致讲解，包括在家中，在学校，在公共商场等，对于如何遵守交通规则，不和陌生人说话，上下课中的安全都全面细致的讲解，真正让安全教育课发挥其实用的效力。其次组织学生观看了交通安全、养成教育、法律法规教育片。 2、让每位师生知道一条安全方面的知识，利用班会时间交流，通过交流，师生对安全知识的掌握和了解又有提高。 3、召开以安全主题班会，在会上师生都畅所欲言，在发言中，彼此都有新的收获，还开展了写一篇安全日记，讲一个安全故事等活动，我们也在平时的安全教育课上教会师生更多的逃生知识，让绿色生命之门向每一位师生敞开。 4、对寄宿制宿舍进行全面检查 校领导和管理教师对华为小学寄宿制宿舍和食堂进行全面检查，对食堂饭菜进行全面检查，从进货渠道、原材料、各种调味瓶等进行详细了解，并按照食堂有关管理制度，每天进行留样，对存在的问题提出了意见。 三、校园安全大排查 学校对校园进行了一次安全大排查，发现问题，及时整改，更换电源开关、插座及老化线路，对玻璃腻子进行填补，清理了仓库中易燃易爆物品，还对存在安全隐患的地方采取封堵，让校园彻底安全，让师生和家长放心，更好地投入到工作和学习中。 安全教育日过去了，但安全工作将贯穿于我们日后的日常工作中，因为我们意识到安全是一项重中之重的工作，应常抓不懈，让师生安安全全每一天！ 安全教育活动总结 篇6 为了进一步加强安全教育工作，我校按照上级文件要求，于20xx年11月开展了“安全教育月”活动。我校紧紧围绕“普及安全知识、提高避险能力”这一主题，结合本校的实际情况，积极组织开展好安全教育月系列活动，达到认真安排、活动多样、教育性强的目标，为创建安全的教育教学环境，强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结： 一、认真制定活动计划，加强安全教育活动的管理 为了更好地开展好“安全教育月”活动，我校成立了安全月教育活动领导小组，制定了详细的、符合学校实际的计划，指导全校开展安全教育系列活动。 二、开展丰富多彩活动，强化安全教育。 1、扎实开展宣传活动，力求人人参与，效果明显。在开展教育系列活动中，我校在教育月活动开始的第一天，举行了全校师生动员会，对全体师生进行安全教育，学校对安全教育月活动进行动员和部署。在教育月活动期间，发放安全倡议书，提高家长安全意识，联合家长力量，配合学校切实做好安全教育工作。 2、学校安全检查。安全月领导小组在活动月内发动学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室及其各专用教室可能存在的问题认真排查，做好记录，对发现的隐患，及时解决问题。确保安全第一。 3、召开安全教育主题班会，我校充分利用班会课时间要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育，重点加强流感预防、防溺水、防交通事故、防火灾、防食物中毒及自我保护、安全自救能力、网络安全等方面的教育。 4、要求每班出好一期以“珍爱生命，牢记安全”的黑板报。 三、取得效果 1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。 2、学生法制观念增强了，能够做到知法守法，学生的自我保护意识和能力也提高了。 3、管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。 4、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛围。 由于安全问题是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防，学校安全工作也不见得做到了天衣无缝，有很多不安全的隐患也可能随时出现，所以我校不仅要在“安全教育月”内对安全教育重点抓，在平时的常规教育中，我校也将把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在学校领导的高度重视下，在全体师生的紧密配合中，在安全领导小组的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一个台阶。 安全教育活动总结 篇7 为进一步加强校园安全教育宣传，提高师生法治意识、安全防范意识和自我防护能力。近日，晋城市城区教育系统开展“做自己的首席安全官—平安校园行”主题宣传活动。 一是组织学生认真学习并积极宣传消防安全知识，掌握基本的消防技能和逃生技巧；服从学校安全消防管理，主动开展安全状况检查；爱护公共财物、消防设施、电路设施。 二是组织学生学习交通法律法规，加强安全意识，到校、离校途中要遵守交通规则，过马路走斑马线；不在教学区、楼道、走廊等地追逐嬉戏；校内课间不打闹、不拥挤，有序上下楼梯，遵守右侧通行。 三是教育学生发现各种安全问题或安全隐患，及时上报，不拖延、不隐瞒。 四是引导学生发生矛盾时要能控制自己的情绪，正确处理同学之间的矛盾，遇事冷静，多做自我批评，学会与老师、家长沟通。 五是组织学生学习防火、防盗、防病、防煤气、防雷击、防溺水和食物中毒、紧急情况疏散知识；遇到险情时，能避险，能进行互救自护。 安全教育活动总结 篇8 为了强化安全生产宣传教育，提高从业人员的安全防范意识，根据省厅、市局有关文件精神要求，项目部在全范围内认真开展了安全生产典型事故案例警示教育活动。现将活动开展情况总结汇报如下： 一、层层发动、大力宣传，认真开展宣传教育活动。 为使此项活动取得圆满成功，确保活动不走形式、走过场。由项目经理亲自安排部署，由项目部安全科负责制定了《关于开展安全生产典型事故案例警示教育活动的通知》，层层下发到各科室进行贯彻落实，在项目部全范围内认真开展活动的各项具体事宜。 二、 观看警示教育片 6月6日中午1点、晚上7点，由安全科负责，组织项目部全体人员到多功能会议厅，观看了安全生产警示教育片，让职工深刻汲取他人教训，体会到没有安全就没有一切，从而自觉抵制违章作业，坚决做到“三不伤害”，并积极查找身边的各项事故隐患，开展岗位隐患排查活动，有效预防潜在隐患引发的各类事故。 二、 开展大反思、大讨论活动 6月7日晚，项目经理组织本项目部全体人员针对岗位实际查找自身、自己身边的人及本单位存在的问题和差距，认真分析岗位产生问题的根源以及如何有效解决。通过“人人反思”活动，使职工查找出本岗位作业过程中存在的安全生产隐患，及时进行整改落实，保证做到“干标准活、上标准岗”。 通过此次活动，我项目部全体人员从上到下，安全观念有了进一步提高，安全知识和操作技能上了一个新的台阶。各科室之间的协调配合工作不断加强，企业的安全管理能力大大提升。 省道邦宽线宽城城区段改线工程 二0一三年六月九日

　　总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以促使我们思考，让我们来为自己写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢？以下是我精心整理的安全教育活动总结5篇，欢迎大家分享。 安全教育活动总结 篇1 　　根据教育局下发的《关于开展安全宣传教育月活动通知》的要求，我园开展了安全教育主题活动(2月9——2月29)，通过一系列的活动，普及了安全知识，提高了师生安全意识和应急避险能力，进一步加强我园安全教育工作，防范和减少了安全事故。现将活动开展情况 总结如下： 　　一、成立工作 领导小组，重视安全教育 　　1、我园制定了“安全教育月”活动计划，成立了以园长为组长，以副园长为副组长，各班主任为组员的“安全教育月”工作 领导小组，分工到人，责任到人。 　　2、组织全园教职工集体学习上级文件 精神，领会今年安全教育活动内容，并围绕主题进行对园内安全教育活动进行部署，各班主任根据不同班级幼儿的特点和班级安全教育重点，制定班级安全教育主题活动 方案，要求广大教职员工时时刻刻把安全工作放在首位，并落实到实际行动中去，踏踏实实地做好安全教育工作。 　　二、强化幼儿园内部管理，安全措施落实到位 　　1、园安全 领导小组对幼儿园的园舍、电器、围墙、消防设备、玩具等进行了检查，不放过每一个角落，发现问题，及时进行了处理。 　　2、严格落实家长接送制度，切切实实保证幼儿在园的安全。 　　3、加强卫生、教室消毒和园内消毒工作。 　　三、开展丰富多彩活动，促进安全教育 　　1、每班开展有关安全知识的主题活动，每位老师 精心准备，通过生动的活动设计、情景表演和观看安全教育光碟等一些手段，让孩子们懂得如何来保护预防自身的安全。 　　2、组织全园幼儿进行了突发性安全演练活动，进一步加强了教师和幼儿对突发安全事故的应变能力，有效增强了安全防范意识，提高了幼儿自我保护能力。 　　3、安全教育贯穿于一日常规中，充分利用每天早晨的晨检、午餐、午检、户外活动等时间对幼儿进行安全教育。 　　4、以家园互动方式，动员家长支持幼儿(20xx年民警工作 总结)园安全教育工作，同时利用家园共育栏目，向家长宣传安全知识，配合幼儿园在家也进行一些安全检查、安全教育等，以双管齐下的方式，提高幼儿的安全意识，使幼儿园的安全教育工作得以延伸。 　　安全工作需要常抓不懈，警钟长鸣，相信在幼儿园 领导的高度重视下，在全体教职员工的共同努力下，家长朋友的紧密配合下，我园的安全教育工作一定会做的更加完善。 安全教育活动总结 篇2 　　为了扎实做好“4.15”全民国家安全教育日主题宣传活动，我校全体师生开展了以“维护国家安全，人人有责”为主题的系列宣传教育活动。总结如下： 　　我校始终将安全教育摆在重要位置。为了将该项工作做深、做细、做实，该校领导班子高度重视，积极制定落实宣传方案。 　　一是利用LED显示屏滚动播放“国家安全依靠人民，国家安全服务人民，人民是国家安全工作的力量支撑，国家安全根基在人民，力量在人民，保障人民安全是国家安全工作的根本任务！”等宣传标语；. 　　二是以班为单位组织学生收看《国家安全法宣传片》《反间谍法宣传片》《发间谍法动漫解读》专题片。 　　三是利用红领巾广播站播送了《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国反间谍法》《中华人民共和国反恐怖主义法》等相关法规。 　　四是充分利用家校微信群、QQ群、乐教乐学平台等及时向家长进行相关宣传教育。 　　此次宣传教育活动的开展，切实增强了每位师生的国家安全意识，提升了每位师生建设平安校园的能力和责任感。 安全教育活动总结 篇3 　　今年的3月27日是第xx个全国中小学生安全教育日，今年的主题是“我安全，我健康，我快乐”。我校紧密围绕主题，开展丰富多彩的安全教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。 　　 一、提高认识，加强领导 　　接到通知后，我校立即对各班进行了布置，要求各班充分认识中小学安全教育活动的重要意义，将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容，为加强组织领导，成立了以校长为组长的安全领导小组，确保活动取得实效。 　　 二、认真组织，周密安排 　　安全教育日活动要由校统一部署，以班级为单位组织实施。根据各班实际情况加强对学生进行卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的"教育。一定要确保教育到位，防止走过场，走形式。 　　 三、强化监督，狠抓落实 　　学校把本次活动开展情况纳入对班级安全工作检查考核的内容，并及时进行督查。学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结，汲取经验，不断创新，提高教育效果。 　　 四、具体活动，深化教育 　　1、3月23日利用国旗下讲话，做好安全教育日的宣传、教育和安全教育日启动仪式工作。在国旗下讲话中，给学生们介绍了中小学安全教育日的由来，历年安全教育日的主题，并向学生提出了安全注意事项，收到了很好的安全教育效果。 　　2、3月23日利用周一班会，开展以“我安全，我健康，我快乐”等相关主题教育，以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。 　　3、3月25日下午，由校长带领全体教师对全校各个区域进行了一次全面的大检查，排查安全隐患。对各室设施设备进行一次细致的安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、教室、锅炉房、操场篮球架、电脑室等可能存在的问题认真排查，做好记录。 　　4、3月26日，各班出了一期安全教育手抄报，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。 　　5、3月27日发安全教育日致家长一封信，通过一封信的形式让学生家长加入到安全教育日活动中，并使其在安全教育活动中起到重要作用。 　　6、3月27日在校园内设立安全教育警示牌，并在校门口悬挂了安全教育条幅，在校园内和校园外，粘贴安全教育宣传标语，对同学们进行安全知识宣传。 　　7、3月27日，我校组织了一次逃生安全演练，并取得了较好的效果。 　　8、发放通知：将于3月31日18：00—18：27在XX卫视《新闻大求真》栏目播出安全教育宣传片。 　　通过开展安全教育日系列活动，对全体学生进行了安全教育再宣传，再动员，再强调。进一步增强了学校“平安校园”的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会而努力。 安全教育活动总结 篇4 　　20xx年食品安全宣传周的主题是“社会共治，通信携手维护食品安全”，教育系统围绕宣传活动主题，严密部署，严格要求各学校开展食品安全宣传周活动，突出宣传重点，有计划、有步骤地开展形式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动。现将本次食品安全周活动开展情况总结如下： 　　一、领导重视，精心组织 　　领导高度重视此次食品安全宣传周活动，专门成立活动领导小组，负责组织、宣传活动，指导开展宣传周活动。确定了具体实施人员，为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。 　　二、方案具体，目的明确 　　围绕此次食品安全宣传周活动，按照“结合学校实际、贴近师生生活”的要求，充分利用各种宣传手段，通过开展食品安全教育课等活动，以悬挂横幅、印发宣传材料等形式，进行全方位、多角度的宣传，以吸引广大师生的关注，最大程度的扩大宣传面，大力营造人人关心、重视食品安全的氛围。 　　三、内容丰富，效果明显 　　6月19日上午，我局联合卫生局、药监局等部门在大十字文化广场举行了《食品安全宣传周活动》仪式，以横幅、发放宣传材料等形式，向行人和师生宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识，共发放宣传材料3000多份，收到了良好的 宣传效果。 　　启动仪式后，各级各类学校的班主任老师利用晨会、班会时间，加强学生对食品安全认识，提高了学生们对食品安全的意识。 　　宣传周期间，各校利用下午体育课时间，组织学生观看食品安全教育短片--《安安带你看食品安全》。使广大师生对身边的一些存在安全隐患的食品经营行为、不健康食品等有了一个初步的认识，增强了自我保护意识。 　　我局加强对学校食堂管理的同时，广泛宣传食品卫生知识，规范食堂的经营，结合我县实际强调食堂要严格自律，守法经营。 　　这次食品安全宣传周活动，我县开设食品安全专题视频讲座(8次)，各校利用班队对学生进行食品安全教育课(68次)，设立德育处为本次食品安全宣传点(1个)，学校悬挂宣传横幅(26条)，利用板报墙报对学生进行安全知识普及(78块)，发放宣传材料(3000多份)，宣传、咨询、服务师生近6000人。 　　通过此次食品安全宣传周活动，普及了食品安全科普知识，增强了全县广大师生的自我保护意识和维权意识，食品安全活动成效鲜明! 安全教育活动总结 篇5 　　为了进一步提高师生的国家安全意识，牢记“国家安全”的重要意义，我校全体师生聆听了“国家安全时刻牢记”——暨第三个全民国家安全教育日主题宣传讲稿，活动总结如下： 　　莫老师一开始就向全校师生明确了“全民国家安全教育”的由来：20xx年7月1日，我国公布施行了《中华人民共和国国家安全法》，规定每年的4月15日为全民国家安全教育日，今年的4月15日刚好是我国第三个全民国家安全教育日，随后具体向同学们解释了国家安全的具体范畴。国家安全涉及方方面面，莫老师着重向师生们介绍了保障国家稳定的首要条件——国防。 　　树立强大的国防观，对于小学生而言要重视“两个结合”，突出“两个抓手”，让同学们在亲身感受中接受国防教育。国家安全是安邦定国的基石，没有国家安全，其他一切自不必谈。每一个人都要时刻牢记“国家安全”这四个字，用实际行动维护祖国的安全。

　　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，因此十分有必须要写一份总结哦。总结你想好怎么写了吗？下面是我收集整理的安全教育活动总结10篇，欢迎阅读与收藏。 安全教育活动总结 篇1 　　一是利用LED显示屏滚动播放国家安全宣传标语，同时制作悬挂横幅32幅，发放宣传资料3600份，出板墙报256期，分层次、有重点地组织开展国家安全宣传活动，着力营造“维护国家安全人人有责”的浓厚校园氛围。 　　二是组织观看国家安全警示教育片，并学习《国家安全法》《反恐怖主义法》《网络安全法》等有关法律知识，让广大师生知晓在国家安全中应当担负的责任和义务，提高维护国家安全的意识。 　　三是开展国家安全主题班会，老师进行宣传教育，学生通过阅读安全小手册《微信陷阱》谈自己的认识，并写出对国家安全重要性的认识及坚决维护国家安全及校园安全的决心。 　　四是组织开展“国家利益高于一切，国家安全人人有责”签名活动，师生共同签名承诺抵制危害国家安全的言论、行为，坚决维护国家安全。 　　宣传教育活动的开展，进一步激发了师生爱国主义热情和维护国家安全的责任感和使命感。 安全教育活动总结 篇2 　　森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林，也就是保护人类自己；保护森林，造福子孙，有益当代的千秋大业。然而，森林火灾又是森林最凶恶的敌人。森林防火，人人有责，为了提高每个人的森林防火意识，增强每个人的森林责任心。清明节将至，我校加强森林防火宣传，4月1日召开了森林防火教育动员会，学校要求：各班班开展了森林防火宣传教育活动。 　　1、把森林防火安全教育融入日常生活中，动之以情，晓之以理。我们通过在实际生活中碰到的，见到的，听到的，并通过各种途径搜集一些有关森林安全方面的信息，图片资料等，让孩子们互相观察讨论，说说自己的看法，讨论并 总结应当注重些什么。 　　2、把森林防火安全教育融入到教学活动中，牢固树立安全意识。开展以“森林防火人人有责，安全知识在我心中”为主题的班会活动。对森林防火的安全知识教育教学系列活动，讲述森林对人类的贡献及森林火灾的严重危害，让孩子们了解防火知识，明白防火重要性，让森林火灾教育走进心间。我们让学生每人搜集一条森林防火标语。如“进入林区，防火第一”、“护林防火，责任重于泰山”、“毁林之心不可有，防火之心不可无”、“谁放火，谁坐牢，谁失火，谁坐牢”、“防森林之火，保绿色畲乡，建生态景宁”等警示语。出一期森林防火黑板报，并让学生写一 篇通过孩子对家森林防火 作文，增强孩子们的安全意识。 　　3、向家长做好森林防火宣传工作，促使家校教育一致性。学校教育与家庭教育犹如一车两轮，只有同向同步前进，才能使安全教育真正落到实处。我们及时让学生给家长写一封森林防火信。向家长宣传“森林防火”等方面的知识，并让家长和家长一起填写《森林知识教育试卷》，让家长也重视对学生进行安全知识教育，达到教育一致性。进行森林防火教育，努力在全社会营造“森林防火，人人有责”的浓厚氛围。 　　总之，我们在森林防火安全方面做了不少工作，也取得一定的成绩，但是，火灾是人类文明的基础，凡是有人群的地方就有火源存在，就有发生火灾的危险。所以，我们要把森林防火这项工作作为一个艰巨而复杂的任务来抓，形成“人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全”的良好氛围。后附图片 安全教育活动总结 篇3 　　为了贯彻执行上级安全工作文件精神，认真落实市教育局、关于小学安全目标管理责任状，确保校园的长期安全稳定。我校从20xx年6月至30日，开展“校园安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下： 　　一、加强领导，强化管理，使“安全月”工作稳步推进 　　领导重视，建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长符良忠任安全领导小组组长，卢完林。孔军。王贤萍为副组长，领导小组成员为各班主任等。形成一套安全管理网络。 　　其次，进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值周领导对每天的安全工作负总责，领导小组成员依表值日。 　　活动开展初期，我们组织以领导小组为核心的宣传小组，针对我校的实际，制定我校的安全宣传教育内容。 　　（1）警示教育：认真宣传学习《小学生日常行为规范》，正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》，同时以外地发生的安全事故为借鉴，反复宣传教育。 　　（2）自我保护：在小学生中进行如何自救，如何应对走失，被拐骗等安全防范的教育。 　　（3）食品卫生安全：教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。 　　（4）活动安全：加强课外活动及课间活动的安全教育。 　　（5）行路安全：强化交通法规教育，组织学生观看交通安全教育警示片。 　　二、开展丰富多彩的活动，将安全意识深入人心 　　我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。利用广播对安全知识，以及与安全方面是和人进行表扬与批评，通过广播，学生学到了许多安全常识，感受到了安全的重要性。黑板报、学习园地等更是学生宣传安全的主阵地，全校出了以安全为主题的黑板报，在校园处处都能感受讲安全的气氛。 　　为了提高学生学安全、讲安全的积极性，我们还举办了安全知识讲座，在此期间我校开展了“防震减灾”演练教育活动。寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。 　　三、强化安全管理，加强进行安全检查，使安全工作百无一漏 　　首先，对学校的每一个角落进行排查，消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查，特别是检查窗户用小锤敲一敲，检查接口处是否离焊，玻璃边缘用手摸一摸，看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。 　　其次是加强了食品卫生安全教育，保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。 　　三是利用班队课、晨会课，学科渗透等途径，加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。 　　四是利用学生常规管理通报这一手段，对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光，警示每一个班主任加强安全管理，保证学校的每一个安全指令地落实。 　　五是经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。 安全教育活动总结 篇4 　　近日，xx市xx县xx小学组织收看了《20xx年全国中小学生（幼儿）预防溺水专题教育》宣传片。通过观看专题教育片和班主任老师的讲解，让学生懂得了防溺水安全教育的重要性，掌握了如何避免和应对溺水事故，提升了学生应对突发事件的应急处置能力。全校7个班级均已完成收看工作，学生全部接受了防溺水安全教育。 　　我校还通过发放《防溺水致家长的一封信》、班级微信群、QQ群、宣传展板，向学生及家长、社区宣传防溺水安全知识，提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育。要求家长在节假日期间特别注意对孩子加强管理与监督，防止孩子私自下水事件发生，切实肩负起监护人的责任。 　　一直以来，我校把防溺水工作放在重要位置，靠真抓实干保障学生平安。通过国旗下的讲话、防溺水教育主题班会、制作宣传板报、节假日前对学生集中进行安全教育等形式多样的活动，切实提高学生的安全意识，让他们都牢记“生命只有一次”，要做好自己的安全守护神。 安全教育活动总结 篇5 　　我班在学校的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全关心和支持安全工作的局面，从而切实保障学生安全和财产不受损失，维护正常的教育教学秩序。 　　 一、教师重视，措施有力 　　为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的开展，我班把安全工作列入重要工作计划，班主任具体抓，并配备班级学生安全员两名，随时观察班级情况并及时向班主任汇报。 　　 二、制度保证，措施到位签订责任书 　　学校与班主任签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。不断完善班级安全保卫工作规章制度。严禁学生私自外出。制定了意外事故处置预案。 　　 三、齐抓共管，群防群治 　　班级安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。班级组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。 　　 四、加强教育，促进自护 　　1、要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。认真做好安全教育周工作。安全教育周以"校园安全"为主题，在安全教育周期间，组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。 　　2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防 体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。积极推行一周安全提醒，利用周前会议，小结上周安全工作，强调安全事项。通过《给家长的一封信》的公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。 　　3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑“三无”（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学。 　　 五、加强检查，及时整改 　　开展常规检查。每学期开学以后，把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前，对校舍进行全面的安全检查。 　　今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我班安全保卫工作水平。 安全教育活动总结 篇6 　　3月27日是第22个全国中小学生“安全教育日”，为贯彻落实“珍爱生命，牢记安全，学会避险”为主题的中小学生安全日教育活动精神，京山县坪坝镇督学办紧紧围绕安全日安全教育这一主线，开展丰富多彩的活动，将安全活动深入到老师和学生的心中。 　　一是深入开展宣传教育。各校在3月27日升旗仪式上启动安全教育日主题教育活动，充分发挥宣传橱窗、黑板报、校园网、校园广播、校刊校报等校园宣传载体的作用，大力开展防、防食物中毒、防溺水、防火灾、防拥挤踩踏、防暴恐、防地震、防自然灾害和防网络诈骗等内容的安全宣传教育。举办一次“安全教育活动日”主题班（团、队）会，出一期主题黑板报和手抄报；联系法制副校长和联系民警，开展一次安全法制知识专题讲座活动；同时通过多种途径，联系公安、交警、消防、卫生等部门专业人员到中小学校开展安全教育活动；组织师生届时收看教育部基础教育一司于3 月 27 日 18：00—18：30 在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出的安全教育日专题节目。立足本校实际，把安全教育日拓展为“安全教育周”、“安全教育月”，认真开展形式多样、内容丰富的主题安全教育系列活动。继续积极组织参加第五届全国中小学生安全知识网络竞赛公益活动，充分利用安全教育平台的资源，开展丰富多彩的安全教育活动。 　　二是全面开展预案演练。各校按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南》的要求，结合年度工作安排，根据本校建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际情况，针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等情况，认真做好演练准备工作，绘制详细的安全疏散路线图，制订周密的演练方案，集中组织实施一次较大范围的应急疏散演练。同时加强对演练的过程监测和数据采集，坚决防止发生拥挤踩踏、烟雾中毒等安全事故；并做好演练的总结分析，及时发现并解决演练中存在的问题，继续修订学校突发事件和安全事故总体预案及各种常备常用专项预案。 　　三是全面排查整治安全隐患。各校认真开展一次安全隐患排查，深入查找各种安全隐患，如有重大安全隐患应及时以书面形式上报镇督学办。加强安全事故隐患排查网格化管理体系建设，对排查出的安全隐患要及时记录，对于已经整改完的安全隐患要及时销号。同时积极配合相关部门，做好校园及周边交通和治安环境综合整治工作。 　　四是推动落实监护人责任。各校密切家校联系，通过校讯通、微信、QQ群、召开专题家长会、开展教师家访活动等多种方式，告知家长认真落实监护人职责，切实承担起学生脱离学校监管后的看护责任，使安全意识深入人心、家喻户晓，确保孩子离校后有人管。 安全教育活动总结 篇7 　　今年的12月第一周为《安全生产法》宣传活动周，为深入开展安全生产相关法律法规知识，确保学校安全工作有序推进，预防各种安全事故的发生，我校以本次活动周为契机，深入开展宣传活动。 　　活动中，我校根据教育局宣传活动周工作方案的安排，有计划、有组织的推进活动，首先组织全体教职员工学习《安全生产法》和一些贴近学校安全教育的法律法规，让全体教职员工做到心中有安全、心中有法律、心中有责任。 　　然后让安全生产法律法规知识进入班级，进入课堂，各班都开展了安全生产法律法规的主题班会活动，在活动中提高师生的安全素养和安全事故防范意识。之后还开展了学校全体师生集会动员活动，在活动中，号召全体师生要时刻注意安全，学习安全生产知识和安全生产法律法规知识，并将所学到知识带回家庭，告诉自己的亲人，让全社会都来关注安全，学习安全知识，预防安全事故。 　　为深入开展新《安全生产法》宣传贯彻活动，增强大家的安全素质，我园组织全体教职工集中学习新《安全生产法》。活动情况总结如下： 　　园长讲解新《安全生产法》的相关内容。就新《安全生产法》的修订的背景、目的和意义，修订的主要内容，主要条款释义进行了解读，并结合幼儿园的工作，提出了相关要求，一是增加安全责任意识，二是加强幼儿及家长安全知识的宣传教育，三是切实做好班级安全隐患排查，全面做好冬季安全生产工作。 　　通过集中学习和案例分析，有效帮助了我园教职工进一步理解领会新《安全生产法》的精神实质，并在幼儿园营造了学习宣传贯彻新《安全生产法》的浓厚氛围。 　　12月第一周(12月1日-7日)为20xx年《安全生产法》宣传活动周，为深入开展安全生产相关法律法规知识，确保学校安全工作有序推进，预防各种安全事故的发生，我校以本次活动周为契机，深入开展宣传活动。总结如下： 　　活动中，学校组织安全生产法律法规知识进入班级，进入课堂，各班都开展了安全生产法律法规的主题班会活动，并专门召开学校全体师生集会动员会，号召全体师生要时刻注意安全，学习安全生产知识和安全生产法律法规知识，并将所学到知识带回家庭，让全社会都来关注安全，学习安全知识，预防安全事故。 　　同时，学校还充分利用多媒体及互联网平台，通过开展教育图片展、发放《致家长的一封信》、制作手抄报等丰富多彩的形式开展宣传活动，全面营造安全生产尊法、学法、守法、用法的`浓厚氛围，大大提高了师生的安全防范意识。 安全教育活动总结 篇8 　　今天下午，学校给我们放映了一个名为《交通安全教育》的节目。观后，我深感震惊。 　　这个节目通过两位同学之间的抢答竞赛，告诉了我们交通安全常识。这节目中提到的知识我早已熟记在心，可我却不关心这些细节、不遵守这些规定，这让我无地自容…… 　　记得今年寒假，我一个人跑到外面玩。过马路时，那讨厌的红灯亮了起来，挡在我面前，我的腿不觉向马路中间迈去。可脚刚刚落地，我便像触电般地打了个颤抖。我埋怨自己不争气，连闯红灯都不敢。可是——万一出车祸怎么办呀?不行还是…… 　　进行了几秒钟的思想斗争后，我终于下定决心闯过去。我闭住双眼，大喊着“我不怕”向马路中间跑去。跑到绿化带旁时我的腿早已软瘫无力。我扶着台阶，揉了揉发抖的双腿，继续我的“闯灯旅途”。快到头时，右边驶来一辆车，那车开得飞快，却不按路线行驶，像醉酒大汉似的晕头昏脑的向我驶来。我“初生牛犊不畏虎”，妄想用两条腿跑过四个轮子，信心满满的我与疯狂的汽车擦肩而过——还好，有惊无险!我刚倒在路边，近处便传来一阵急促的刹车声…… 　　听了《交通安全教育》，我深感狼狈，今后我一定对我以前的行为作出悔悟，并好好学习交通安全知识，时刻不忘“安全第一”! 安全教育活动总结 篇9 　　今年的3月29日是第十五个全国中小学生“安全教育日”，我校围绕教育日“加强疏散演练，确保学生安全”这一主题，把3月29日－4月2日作为安全教育周，通过开展一系列形式多样的安全教育宣传活动，增强了全体学生的安全意识，提高了学生的安全防范能力。下面总结如下： 　　一、 领导重视，分工明确。 　　为了更好的落实安全宣传教育活动，取得切实的活动效果，我校专门召开了安全领导班子专题研究会议，在会议中通过了我校的安全教育日的具体活动方案及每位领导具体的责任分工，使每项活动都落实到人，责任到人。 　　二、 活动形式多样，寓教于乐。 　　1、校园博客互动丰富活动形式。 　　针对23日福建南平延平区实验小学发生的凶杀案，我校领导高度重视，立即召开了学校防恐应急小组会议，再次强调了应急小组工作流程与职责，同时利用博客组织全体师生学习了应对突如其来的伤害的自护自救方法，增强了学生的安全防范意识与应对方法。 　　同时利用博客论坛开展了“针对身边行为谈安全”活动，通过召开主题班会同学们寻找身边的不安全因素，找到应对的方法，增强了学生的安全意识并采取了防患措施。 　　利用博客举办了“校园安全小卫士”论坛，通过论坛找寻了工作中看到的隐患，找出应对方法，此项活动使校园安全小卫士工作落到了实处，并激励学生人人争当安全监督员，人人做好安全监督员。 　　2、人人争当小小安全宣传员。 　　以防灾减灾和突发事件为主要内容，在三至六年级开展了“珍爱生命、牢记安全”宣传活动，同学们通过手抄报，知识宣传等形式宣传了安全，布置了楼道“安全伴我成长”宣传长廊，一张张图文并茂、精美的手抄报说明“安全”二字在同学们心目中更加重要了。 　　3、结合少先队日常管理做好安全工作。 　　为了更加关注学生的上下学路上的安全，我们抓住“安全教育日”的契机，学校少先队对学生进行了交通安全的教育。更换了校园内安全知识橱窗，主要内容为交通安全知识，有交通安全的标志，和安全警示语内容，让同学们懂得了“珍爱生命，安全出行”。让学生掌握了安全常识，提高安全意识，和安全防范能力。 　　4、加强疏散演练，确保学生安全。 　　在继消防演练，防震逃生演练后我校在这次安全教育日里组织了针对应对突发事件的紧急逃生演练，并根据应急事件启动方案进行了模拟演练，同时针对突发和防震进行了疏散逃生演练。 　　总之，通过我们的努力，在安全教育周进行的一系列安全教育活动中，学生不仅丰富了知识，也锻炼了能力，更使我们的校园活动丰富多彩起来。今后，我们会继续加强安全教育，让学生在形式多样的活动中掌握安全知识，提高安全能力。 安全教育活动总结 篇10 　　为了贯彻执行上级安全工作文件精神，认真落实县教育体育局、乡中心小学安全目标管理责任状，确保校园的长期安全稳定。我们从9月1日至9月30日，开展“校园安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下： 　　一、加强领导，强化管理，使“安全月”工作稳步推进。 　　领导重视，建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长李XX任安全领导小组组长，XXX为副组长，领导小组成员为各班主任。形成一套安全管理网络。 　　二、进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任和任课教师签订安全工作责任书。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值班领导对每天的安全工作负总责。 　　活动开展初期，我们组织以领导小组为核心的宣传小组，针对我校的实际，制定我校的安全宣传教育内容。 　　（1）警示教育：认真宣传学习《小学生日常行为规范》，正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》，同时以外地发生的安全事故为借鉴，反复宣传教育。 　　（2）自我保护：在小学生中进行如何自救，如何应对走失，被拐骗等安全防范的教育。 　　（3）食品卫生安全：教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。 　　（4）活动安全：加强课外活动及课间活动的安全教育。 　　（5）行路安全：强化交通法规教育，组织学生观看交通安全教育警示片。 　　三、开展丰富多彩的活动，将安全意识深入人心。 　　我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。利用广播对安全知识，以及与安全方面是和人进行表扬与批评，通过广播，学生学到了许多安全常识，感受到了安全的重要性。黑板报、学习园地等更是学生宣传安全的主阵地，全校出了以安全为主题的黑板报，在校园处处都能感受讲安全的气氛。 　　为了提高学生学安全、讲安全的积极性，我们还举办了安全知识讲座，在此期间我校开展了“防震减灾”演练活动。寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。 　　四、强化安全管理，加强进行安全检查，使安全工作百无一漏。 　　首先，对学校的每一个角落进行排查，消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查，特别是检查窗户用小锤敲一敲，检查接口处是否离焊，玻璃边缘用手摸一摸，看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。 　　其次是加强了食品卫生安全教育，保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。 　　五、利用学校集会对学生进行安全知识讲座、学科渗透等，加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。 　　六、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。 　　XX乡XX小学 　　20xx年9月30日

关于安全教育活动总结3篇 　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，为此要我们写一份总结。你所见过的总结应该是什么样的？以下是我帮大家整理的安全教育活动总结3篇，欢迎阅读与收藏。 安全教育活动总结 篇1 　　时光匆匆如白驹过隙，转眼间本学期就要结束了，在寒假即将来临之际，为了进一步提高幼儿在日常生活中的安全意识、自保意识。教育幼儿园根据市教育局文件中的工作部署，结合幼儿年龄特点、季节特点针对幼儿开展“寒假安全教育系列活动”，从教育活动中让幼儿清楚地了解消防、踩踏、溺水、食品卫生、交通、防侵害等相关的安全知识。 　　一、消防安全教育《我不玩火》 　　冬季也是消防隐患的多发季，幼儿在日常生活中难免会出现独自在家或和小伙伴在外玩耍的情况发生。为了避免幼儿的不当行为引起消防事件发生，确保幼儿和他人生命安全。幼儿园老师通过《我不玩火》这一安全教育活动向幼儿宣传消防安全知识，通过观看PPT和视频让幼儿了解火的危险性。告诉幼儿坚决不能“玩火”，如果真的发生火灾，要赶快远离火灾，逃到安全的地方寻找大人，不可以自己灭火。 　　二、防踩踏安全教育《公共场合我不挤》 　　在寒假期间，幼儿一定会和家长一起走亲访友，逛商场，看电影，难免会出现在人群密集的公共场所。从《公共场合我不挤》这节安全活动中让幼儿了解了预防拥挤踩踏的相关知识。活动中告诉幼儿：尽量不要到热闹的"地方去;在人群中一定要拉紧父母的手不要松开;不要人流中逆向行驶;遇到突发事件不要慌乱。并且通过安全故事的方法告诉幼儿在人群中发生危险应如何自救。 安全教育活动总结 篇2 　　20xx年3月26日，是全国中小学生安全教育日，我校在上周五“安全伴我行”工作推进会落实之后，辖区自然校根据本校实际情况，开展了一系列的安全教育活动。活动总结如下： 　　学校举行全体教师会议，宣读“平安校园行”方案，安排具体活动；xx小学xx小学等自然校通过周一升旗仪式“国旗下讲话”中，开展交通安全教育活动； 　　xx小学通过班班通，教师在班级组织学生收看，小学生安全教育节目；辖区自然校通过主题班会，教师开展安全知识教育； 　　通过黑板报宣传安全内容，强化学生安全意识；通过安全活动展板进行教育，让日常性的安全内容渗透其中；学生制作手抄报，提高安全防范能力；通过学校电子屏宣传，扩大校园安全教育活动的覆盖面。 　　我校广泛宣传安全教育活动，提高了学生的安全常识和防范技能，同时给师生营造一个平安健康的校园环境。 安全教育活动总结 篇3 　　为进一步加强网络安全管理，落实安全责任制。近日，xx学校多举措开展了网络安全教育活动。 　　一是高度重视、大力宣传。学校高度重视网络安全工作，召开专题会议进行学习布署，并通过QQ群、校园广播、国旗下演讲等途径向师生宣传网络安全的重要性及如何安全文明上网。 　　二是开展“安全上网、快乐成长”主题班会。班会课上各班主任老师利用PPT提醒同学们怎样正确对待网络交友，文明使用网络用语。引导学生观看相关视频，利用具体的事例，让学生们了解沉迷网络有哪些害处，从而让学生明白怎样健康文明绿色上网，及合理使用网络。告诫学生网瘾的危害、教会如何防范U盘、移动硬盘泄密，简单了解《网络安全法》。 　　三是信息技术课上老师指导孩子们开展文明上网活动。课上老师采取线上推广网络安全法律法规和视频，对学生们讲解如何正确使用互联网及树立文明的上网习惯。通过讲解，学生们加强了对网络安全的认识，同时也提高了网络安全防范意识。 　　四是签订网络安全责任书。全校师生签定了网络安全责任书，实现了横向到边、纵向到底，明确了每个人的安全责任，规范了上网行为。此外，发放了《致全国中小学生家长的一封信》，提醒家长承担起对孩子的监管职责，承担起第一任老师的职责。 　　该校通过开展网络安全教育活动，使师生们学习了网络安全知识，增强了网络文明素养，掌握了必备的网络安全防护技能，进一步强化了绿色上网、文明上网、健康上网的意识，营造了网络安全人人有责、人人参与的良好氛围。

安全教育总结报告 【篇1】 　　7月2号，我们学校召开了以“暑期安全教育”为主题的安全教育活动。这次安全教育活动同学们都积极参加，安全教育活动也很顺利地完成了。 　　安全教育活动按原计划进行。同学们一种别样的方式来提醒自己要注意安全。安全意识在欢声笑语中进入了同学们的心中了。 　　紧接着我们进行了安全知识稳定活动，加上同学们对安全知识的掌握也挺好的，所以在答题的时候都能够教好地答题。有些题目同学们不回答，可能是因为同学们对安全知识的了解还不够全面，因此，同学们在往后的学习、生活中要更加关注一些安全知识，让自己更多地了解安全的相关知识，提高安全意识。 　　最后，校长作了总结讲话，不但说到安全的重要性，提醒同学们都要注意安全，不要忽视安全问题，应该多加注意自己身边的安全：还说到了我们在大学一年里“得到”和“失去”的，让我们要调整好自己的心态，明确自己在大学里该干什么，大学里要学到的是什么。同学们听了，都很有感触。 　　这次安全教育活动顺利结束了，在此次安全教育活动中都有些做得比较好，同时有些做得不是很到位。总结如下： 　　1、在安全教育活动开始前因为没有事先通知同学们按班级来就坐，开始时有点乱，不过在分好位置，同学们都能够按班级迅速就坐。 　　2、安全教育活动期间同学们的都积极遵守纪律，都能够有秩序的参与安全教育活动的活动中，但在问答活动中，主持人在调动气氛方面做得还不是很够，在以后的安全教育活动中要有所改进。 　　3、在安全教育活动准备的的前期工作做得比较好，能够组织好同学做好安全口号的创作，在安全教育活动中成功的展示了，对同学们的启发作用挺大的。 　　4、老师、同学的相互配合让安全教育活动不是沉寂，而是充满活力的，同学们的热情都投入其中了。 　　总的来说，这次安全教育活动开得比较成功，希望以后的安全教育活动都会顺利完成，而且一次比一次好，在经验总结中不断地改进。 安全教育总结报告 【篇2】 　　作为危化品生产企业，通过此次学习，我司更要把安全生产作为头等大事，全体管理人员要时刻警钟长鸣。结合20__年安全生产月“全面落实企业安全生产主体责任”这一主题，进一步落实我司安全生产主体责任，牢固树立以人为本、安全发展的理念。具体落实如下： 　　一、进一步落实安全责任。进一步完善公司安全生产管理网络，督促各部门认真完成好年初制定的安全生产目标。 　　二、进一步深化全员安全培训教育。严格按照年初制定的安全培训教育计划对全厂职工进行安全教育培训。 　　三、进一步加大安全隐患培训力度。加大公司级综合安全隐患排查的频次，同时督促各部门、班组积极做好隐患排查与整改工作，对于常见的一些隐患，要能够及时发现、及时处理。 　　四、进一步加大安全投入，保障安全费用按月提取使用。不断完善各类安全附件的维护保养、检验检测，确保各安全附件均能正常使用。同时保障员工的劳护用品能够按时足量的发放到每个员工手上。 　　五、进一步加强应急队伍建设。足额配备应急物资，加强对应急人员的培训演练。 　　六、进一步加强特种设备的管理。按时对特种设备进行报检，做好维护保养工作。 　　七、进一步加强对作业票证的管理。规范作业票证的使用，确保在动火等作业环节不发生安全事故。 　　安全责任重于泰山。我们要努力做好安全工作，落实安全生产主体责任，将安全隐患扼杀在摇篮中，确保不发生安全事故。 安全教育总结报告 【篇3】 　　安全生产是煤矿企业永恒的主题，是实现企业可持续、健康稳定发展的前提条件。安全生产事关广大员工的生命和财产安全，关系到企业的全面发展和经济效益。做好煤矿安全生产是我们每个员工应尽的责任和义务，我们要把安全工作作为煤矿生产管理的头等大事来抓，认真履行职责，把安全管理工作切实抓实抓好，确保煤矿安全生产的平稳发展。 　　当前，“安全第一，预防为主”虽然成为我们日常生活、学习、工作的首要理念;落实“安全责任重于泰山”指令已经成为我们的行动要求。但是，从现有的煤矿企业安全管理工作看，仍然有许多不尽人意的地方，仍然存在着安全管理上的漏洞。突出表现在抓安全管理建立的长效机制效果不佳;治理“三违”现象持有的铁面无私恒心不够;安全宣传教育连续性、持久性观念不强;安全文化培训缺乏系统性、全员性，覆盖面小，有时只注重岗前培训、特殊工种培训和“三违”人员培训。有时甚至为完成培训计划而培训。针对这些，我认为作为企业管理者，更应加强安全管理，增强安全意识。 安全教育总结报告 【篇4】 　　为了贯彻执行上级安全工作文件精神，认真落实县教育局、镇中心小学安全目标管理责任状，确保校园的长期安全稳定。我们从开展“校园安全教育月”活动。 　　 一、加强领导，强化管理，使“安全月”工作稳步推进。 　　首先，领导重视，建立一套得力的安全管理队伍，形成一套安全管理网络。 　　其次，进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值周领导对每天的安全工作负总责，领导小组成员依表值日。 　　活动开展初期，我们组织以领导小组为核心的宣传小组，针对我校的实际，制定我校的安全宣传教育内容。 　　（1）警示教育：认真宣传学习《小学生日常行为规范》，正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》，同时以外地发生的安全事故为借鉴，反复宣传教育。 　　（2）自我保护：在小学生中进行如何自救，如何应对走失，被拐骗等安全防范的教育。 　　（3）食品卫生安全：教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。 　　（4）活动安全：加强课外活动及课间活动的安全教育。 　　（5）行路安全：强化交通法规教育，组织学生观看交通安全教育警示片。 　　 二、开展丰富多彩的活动，将安全意识深入人心。 　　我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。利用广播对安全知识，以及与安全方面是和人进行表扬与批评，通过广播，学生学到了许多安全常识，感受到了安全的重要性。黑板报、学习园地等更是学生宣传安全的主阵地，全校出了以安全为主题的黑板报，在校园处处都能感受讲安全的气氛。 　　为了提高学生学安全、讲安全的积极性，我们还举办了安全知识讲座，在此期间我校开展了“防震减灾”演练活动。寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。 　　 三、强化安全管理，加强进行安全检查，使安全工作百无一漏。 　　1、对学校的每一个角落进行排查，消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查，特别是检查窗户用小锤敲一敲，检查接口处是否离焊，玻璃边缘用手摸一摸，看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。 　　2、加强了食品卫生安全教育，保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。 　　3、利用班队课、晨会课，学科渗透等途径，加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。 　　4、利用学生常规管理通报这一手段，对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光，警示每一个班主任加强安全管理，保证学校的每一个安全指令地落实。 　　5、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。 安全教育总结报告 【篇5】 　　20xx年xx月15日晚在一公司xx水平北掘进面，xx公司的三名职工在打完炮孔后用风吹孔时发生气体中毒事故。事故发生后一公司全部停产整改，并对职工进行安全培训教育。制定了全员安全培训教育计划，17日开始在一公司小楼会议室进行安全培训，培训学习一周时间，390名职工全部参加。18日上午，县安监局xx局长、xx主任和公司xx经理、xx部长到场进行培训动员和做安全形势教育讲话，并检查指导培训工作。 　　现将本次安全培训学习情况总结如下： 　　 一、全员安全培训 　　从17日上午八点半开始，一公司所有在职人员在小楼会议室进行安全学习培训。为了保证培训人数，实行培训人员签到制度和给参加培训人员发放培训工资的规定。矿山井下人员每天每人20元，选场车间及其他人员每人每天15元，极大地调动了职工参加培训的积极性。据签到表显示，本次培训在岗人员参加率达到100%。还制定了严格的培训管理办法，保证了职工在课堂上能够认真学习、仔细听讲、秩序较好，让职工受到一次很好的安全教育，为今后的生产安全工作奠定了基础。 　　 二、培训时间安排 　　从17日上午开始到22日下午结束，每天上午八点半到十一点半、下午一点半到四点半进行培训学习。每人每天学习六小时，本次培训每人共计学习三十六小时。 　　 三、培训主要内容 　　1、《矿山安全法》、《安全生产法》等其它法律法规。 　　2、矿山安全生产管理知识，如：采矿、通风、电气、设备、事故管理等安全知识。 　　3、金属非金属矿山安全规程中的有关井下开采安全规程的相关内容。 　　4、公司和分公司的各种安全管理规章制度。 　　5、各工种的安全操作规程。 　　培训内容主要从金属非金属矿山安全规程、公司安全管理规章制度、安全生产管理人员培训教材以及有关法律法规本中选取。 　　 四、培训授课人员情况 　　公司经理主要对职工进行安全形势、安全生产现状及存在的问题等进行教育。 　　安全科长主要讲解矿山安全知识、安全规程。 　　安全部干事主要讲解事故管理、电气安全、矿井通风等安全知识。 　　安全科干事主要讲解岗位安全操作规程。 　　办公室主任主要讲矿山安全法》、《安全生产法》。 　　施工员主讲采矿基础知识及采矿安全注意事项。 　　生产科长主讲工程施工质量及施工中的安全问题。 　　申建文设备员主讲设备安全管理及维修。 　　 五、培训考试情况 　　11月24日上午、下午分两批进行安全培训考试，参加考试390人，及格率达到95╣以上。对未及格的人员又进行了一天的强化学习，补考全部通过。考试试卷由一公司安全保存归档。通过本次安全培训教育，一公司全体员工的安全意识有了明显的提高，增加安全知识，岗位操作技能和应用水平达到进一步提高，安全责任感大大增强。为一公司今后的安全生产打下坚实的基础，必将会促进一公司的安全生产稳定好转。

1、西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。2、匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。3、过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？4、有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。

可以提高医学治疗的水平，保证患者的身体健康，提高医学手术的精准度，可以提供很多的便利条件，也可以促进医学设备的发展。

1. 文言文翻译 西湖游记三则之一 西湖游记二则 袁宏道 初至西湖记 从武林门而西，望保叔塔突兀层崖中，则已心飞湖上也。午刻入昭庆，茶毕，即棹小舟入湖。山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫；才一举头，已不觉目 酣神醉，此时欲下一语描写不得，大约如东阿王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此，时万历丁酉二月十四日也。晚同子公渡净寺，觅阿宾旧住僧房。取道由六桥、岳 坟、石径塘而归。草草领略，未及偏赏。 翻译： 从杭州城北面偏西的门向西走，望见保叔塔高耸在层层山崖中，可（诗人）已心飞到西湖上。中午时分到了昭庆，喝完茶，就划船进入西湖。山色葱绿，宛若美人的黛眉；（岸上）春花嫣红，恰似少女的面颊；湖上和风，如同酒香一样醉人；湖中波纹，似白绫一样起伏。刚一抬头，已经不觉非常好看，全身心都醉了。此时想用一个词语来描写，但描写不出来。大约好像《洛神赋》中所说曹植由京都洛阳回封地，路过洛水，精神迷离恍惚时，忽见水边有个美女，是河洛之神，于是用大量华丽的文字形容洛神的美以及自己爱慕的心情的时候。我游西湖从这一次开始，当时是万历二十五年二月十四日。晚上了，和子公通过净慈寺，寻找阿宾以前住的房间，从苏堤上的六座石拱桥，岳坟，石头路回来 .（我）粗粗的参观了（西湖的美景），没有来得及全部欣赏. 2. 西湖游记一则译文 一日之盛为朝烟，为夕岚。今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒。 与杏桃相次开发，尤为奇观。 石篑数为余言：“傅金吾园中梅，张功甫家故物也，急往观之。” 余时为桃花所恋，竟不忍去湖上。由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。 歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。 然杭人游湖，止午、未、申三时。 其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出， 未下夕舂，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。 此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉！ 注：①为春为月：是春天，是月下 ②夕岚：傍晚的山光 ③勒：抑制 ④相次开发：一个接一个地开放 ⑤石篑：一个人的号 ⑥傅金吾：任金吾官的傅某 ⑦张功甫：人名 ⑧恋：迷住 ⑨绿烟红雾：指绿柳红桃，叶茂花盛，颜色浓艳 ⑩湖光染翠：湖水成为绿色 ⑾设色：用颜色描绘 ⑿夕舂：夕阳 ⒀极其浓媚：把它的浓媚姿态发挥到极点 ⒁受用：享受. 译：西湖景色最美的时候是春天，是月夜。白天里最美的是早晨的烟雾，是傍晚的山岚。 今年春雪很多，梅花被寒气所抑制，和杏花、桃花次第开放，景观更是奇特。石篑多次告诉我：「傅金吾园中的梅花，是张功甫玉照堂中的旧物，应该赶快去观赏。 」我当时迷恋着桃花，竟舍不得离开湖上。 从断桥到苏堤一带，绿草成烟，红花似雾，弥漫二十多里。 歌吹的声音，如风阵阵传来；仕女的粉汗，如雨纷纷落下；罗衫纨裤的游客，多于堤畔的草，真是艳丽极了。 然而杭州人游览西湖，却仅在上午十一时到下午五时之间；其实湖光翠绿之美，山岚颜色之妙，都在朝日初升，夕阳未下时才最浓艳。 月景之美，更是难以形容。那花的姿态，柳的柔情，山的颜色，水的意味，更是别有情趣韵味。 这种乐趣，只能留给山中的和尚与识趣的游客享用，那能和俗人说呢！ [心灵感悟] 作者撇开一般所共赏的湖光山色，着重描写西湖六桥（苏堤上由南而北的六座石拱桥，名为映波、锁澜、望山、压堤、东浦、跨虹）一带的春月景色，从初春的梅桃杏争妍到一天的朝烟、夕岚、月下的独特美景，用简洁轻快的笔墨加以描写，写出西湖“别是一种趣味”的风致。 为文以审美感受为线索，按照游西湖的先后顺序，用平实的文笔记叙了自己游西湖的感想和西湖美丽壮观的景色，而描绘春季杭州西湖美景时不尚夸饰，只就眼前之景点染几笔，却活画出西湖的“灵性”，表达了与常人不同的独到审美情趣，从而表现出作者的不与世俗同流合污、独以自然山水为乐的情感。 简介作者 袁宏道（1568--1610），明代文学家。字中郎，号石公，公安（今湖北公安县）人。 他与其兄宗道、弟中道都是晚明反复古主义运动的代表人物，当时称“三袁”。他主张文学创作要“独抒性灵，不拘格套”，作品语言清新明快，有《锦帆集》、《解脱集》、《瓶花斋集》等。 初至西湖记 从武林门而西，望保叔塔突兀层崖中，则已心飞湖上也。午刻入昭庆，茶毕，即棹小舟入湖。 山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫；才一举头，已不觉目酣神醉，此时欲下一语描写不得，大约如东阿王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此，时万历丁酉二月十四日也。 晚同子公渡净寺，觅阿宾旧住僧房。取道由六桥、岳坟、石径塘而归。 草草领略，未及偏赏。次早得陶石篑帖子，至十九日，石篑兄弟同学佛人王静虚至，湖山好友，一时凑集矣。 译文（西湖一）：从杭州城北面偏西的门向西走，望见保叔塔高耸在层层山崖中，可（诗人）已心飞到西湖上。中午时分到了昭庆，喝完茶，就划船进入西湖。 山色葱绿，宛若美人的黛眉；（岸上）春花嫣红，恰似少女的面颊；湖上和风，如同酒香谎砣耍缓胁ㄎ疲瓢诅币谎鸱8找惶罚丫痪醴浅：每矗硇亩甲砹恕4耸毕胗靡桓龃视锢疵栊矗栊床怀隼础4笤己孟瘛堵迳窀场分兴挡苤灿删┒悸逖艋胤獾兀饭逅衩岳牖秀笔保黾哂懈雒琅呛勇逯瘢谑怯么罅炕龅奈淖中稳萋迳竦拿酪约白约喊降男那榈氖焙颉N矣挝骱诱庖淮慰迹笔笔峭蚶迥甓率娜铡？ 晚游六桥待月记 西湖最盛，为春为月。一日之盛，为朝烟，为夕岚。 今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏桃相次开发，尤为奇观。石篑数为余言：傅金吾园中梅，张功甫玉照堂故物也，急往观之。 余时为桃花所恋，竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。 歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。然杭人游湖，止午未申三时；其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。 月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉！ 译文（西湖二）：西湖最美的季节和时辰是春天和月景。 一天中最美的是清晨水气弥漫时的湖光和傍晚暮霭笼罩时的山色。今年春雪很多，梅花被春寒抑制而迟开，和杏花、桃花接上了，斗妍争奇，竞相开放。 成为罕见的奇观。 好友石篑多次对我说，傅金吾园中的梅花，高雅非凡，南宋名将张俊之孙张功甫，他的家园林中玉照堂有梅花四百株，想急着去看，大饱眼福。 我这时被桃花所恋，竟不忍离开。而春日西湖由。 3. 西湖游记一则（袁宏道）译文 译：西湖景色最美的时候是春天，是月夜。 白天里最美的是早晨的烟雾，是傍晚的山岚。 今年春雪很多，梅花被寒气所抑制，和杏花、桃花次第开放，景观更是奇特。 石篑多次告诉我：「傅金吾园中的梅花，是张功甫玉照堂中的旧物，应该赶快去观赏。」我当时迷恋着桃花，竟舍不得离开湖上。 从断桥到苏堤一带，绿草成烟，红花似雾，弥漫二十多里。歌吹的声音，如风阵阵传来；仕女的粉汗，如雨纷纷落下；罗衫纨裤的游客，多于堤畔的草，真是艳丽极了。 然而杭州人游览西湖，却仅在上午十一时到下午五时之间；其实湖光翠绿之美，山岚颜色之妙，都在朝日初升，夕阳未下时才最浓艳。 月景之美，更是难以形容。 那花的姿态，柳的柔情，山的颜色，水的意味，更是别有情趣韵味。这种乐趣，只能留给山中的和尚与识趣的游客享用，那能和俗人说呢。 4. 西湖游记一则（袁宏道）译文 译：西湖景色最美的时候是春天，是月夜。白天里最美的是早晨的烟雾，是傍晚的山岚。 今年春雪很多，梅花被寒气所抑制，和杏花、桃花次第开放，景观更是奇特。石篑多次告诉我：「傅金吾园中的梅花，是张功甫玉照堂中的旧物，应该赶快去观赏。」我当时迷恋着桃花，竟舍不得离开湖上。 从断桥到苏堤一带，绿草成烟，红花似雾，弥漫二十多里。歌吹的声音，如风阵阵传来；仕女的粉汗，如雨纷纷落下；罗衫纨裤的游客，多于堤畔的草，真是艳丽极了。 然而杭州人游览西湖，却仅在上午十一时到下午五时之间；其实湖光翠绿之美，山岚颜色之妙，都在朝日初升，夕阳未下时才最浓艳。 月景之美，更是难以形容。那花的姿态，柳的柔情，山的颜色，水的意味，更是别有情趣韵味。这种乐趣，只能留给山中的和尚与识趣的游客享用，那能和俗人说呢！

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常需要准备教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。教案要怎么写呢？下面是我收集整理的幼儿园教案8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园教案 篇1 【活动目标】 1、探索用纸条制作成麦比乌斯圈。通过比较发现麦比乌斯圈只有一个面。 2、通过操作活动探索麦比乌斯圈等分不同的次数后会产生不同的现象。 3、大胆和同伴交流自己的操作方式和发现。培养对科学的兴趣。 4、通过猜测验证记录的方式，培养幼儿对科学求真求实的态度。 【活动准备】 1、长纸条。 2、麦比乌斯圈若干个，分别有一条线、二条线、三条线。 3、剪刀人手一把。 4、彩笔。 【活动过程】 一、师生互动，共同制作纸圈。 1、出示纸条：这是什么？（纸条） 2、变一变，看它变成了什么？（纸圈） 3、你会做吗？请小朋友来做一个这样的纸圈。 4、教师出示麦比乌斯圈，师：我这里还有一个圈，看一看，这个圈和刚才的圈有什么不同？ 5、你会做这个圈吗？ 6、你可以先研究一下，它是怎么做成的。 7、你会做了吗？请你来做一个这样的圈。 8、你做好了吗？你是怎么做的？请你给小朋友示范一下。 教师小结：把纸条的一端扭一下和另一端粘合在一起，就做成了一个这样的圈。咱们做的这个圈啊，还有一个好听的名字呢，叫做麦比乌斯圈。是德国科学家麦比乌斯在1858年发现的。人们为了纪念他就给这个圈取名为麦比乌斯圈。麦比乌斯圈还有许多的秘密呢。现在，我们一起去找找看好吗？ 二、比较：普通的圈和麦比乌斯圈，了解麦比乌斯圈只有一个面。 1、讲解做法：现在，小朋友都有了两个圈。请你用彩笔找一个点，然后轻轻的拖动你的纸圈，在纸圈的内侧画线。最后要让你画的线连接起来。（教师示范） 2、操作：幼儿画线。 3、幼儿表述：你的线画好了吗？你发现了什么秘密？ 4、教师小结：普通圈的线只画了一个面就连了起来，但是麦比乌斯圈的线特别长，画过了黄颜色的一侧又到了蓝颜色的一侧，最终又回到了原来的出发点。 5、麦比乌斯圈就是这么神奇，老师这里还有一列麦比乌斯火车呢，我请两个小朋友坐坐看。呜呜，我们的火车出发了，看，小朋友们正在蓝色的车厢里，我们的小朋友又来到了红色的车厢里。宝贝们，你知道这是为什么吗？ 6、幼儿思考回答：麦比乌斯圈把两个面连在了一起。 7、教师小结：孩子们说的太对了。普通的圈都有两个面，麦比乌斯圈呢是把这两个面连在了一起，变成了一个面。 三、探索：沿着麦比乌斯圈的二等分线剪开和三等分线剪开会有神奇的结果。 （一）1、小朋友可真厉害，一下子就发现了麦比乌斯圈的秘密。老师还要再考考你。（普通纸圈）我这里有一个普通的纸圈，我们来猜测一下，如果沿着纸圈上的线剪开会怎么样？（记录） 2、老师来剪一剪看一看。剪得时候，要先对折剪一个小口，然后再沿着线慢慢的慢慢的把它剪开。 3、瞧，它变成什么了？ （二）1、老师这里还给你准备了什么？瞧，是画有一条线的麦比乌斯圈。如果沿着这条线剪开会怎么样呢？ 2、幼儿猜测，教师记录。 3、我们来剪一剪好不好？请小朋友拿出剪刀，我们来做一做试一试。 4、你的麦比乌斯圈变成什么样子了？请幼儿讲述。看一下，现在的麦比乌斯圈有几个接口？ 5、它的结果跟你猜的一样吗？ 6、教师小结：一个麦比乌斯圈沿着中间的线剪开就会变成一个更大的而且有了两个接口的麦比乌斯圈。 （三）1、教师出示画有两条线的麦比乌斯圈。 师：这个麦比乌斯圈上有两条线，那如果我们把这两条线都剪开，会变成什么样呢？ 2、幼儿猜测教师记录。 3、究竟是谁猜的正确呢？我们怎么样才能知道？请小朋友按照我们刚才的方法，把画有两条线的麦比乌斯圈剪开。 4、你的麦比乌斯圈变成什么样子了？幼儿讲述 5、跟你猜测的一样吗？有许多的东西我们的猜测其实不一定正确，只有通过自己的实际操作才能确认。我们的科学家呢就是这么做的。今天我们的小朋友也做了一回小科学家。发现了麦比乌斯圈的很多秘密，知道画有一条线的麦比乌斯圈剪开后会变成一个更大的麦比乌斯圈。画有两条线的麦比乌斯圈剪开后变成了一个大一个小两个套在一起的麦比乌斯圈。 幼儿园教案 篇2 我和乌龟做朋友 活动目标： 1、初步认识小乌龟，了解感知乌龟的外形特征。 2、通过饲养、喂食、模仿乌龟爬，了解乌龟的生活习性。 3、愿意照料小乌龟，有关心爱护小动物的情感。 活动准备： 1、经验准备：幼儿在生活中认识乌龟。 2、物质准备：师生共同准备乌龟和饲料，并将小乌龟放在玻璃缸里，每组一份，小木棍人手一根。 活动过程： 一、介绍小乌龟，引发幼儿对乌龟的兴趣。 (出示乌龟)：今天，有个小客人要来和我们做朋友，我们看看是谁呀? 二、自由讨论，介绍乌龟。 你们喜欢乌龟吗?谁在家里饲养过小乌龟，小乌龟是什么样子的?请跟你的好朋友说一说。 三、观察、了解乌龟的外形特征。 1、分组观察、探索。 仔细看看桌上的小乌龟是什么样子的?他是怎么走路的?鼓励幼儿学一学，并引导幼儿用小棍轻轻拨弄小乌龟，观察小乌龟的反应。 2、了解乌龟的生活习性。 小乌龟最喜欢吃什么?让幼儿将食物放在玻璃缸里喂乌龟吃，引导幼儿观察乌龟进食。 3、了解乌龟游的习性。 小朋友，你知道乌龟除了会走，还会在水里做什么呢? 教师倒一些水在玻璃缸里，让幼儿观察乌龟游水，并带领幼儿模仿乌龟游泳。 四、送乌龟回自然角。 1、你喜欢小乌龟吗?你想怎样做呢? 2、使幼知道乌龟是我们的好朋友，启发幼儿爱护小动物，并带领幼儿一起送小动物回家(放在自然角)。 五、音乐欣赏《小乌龟》。 1、小乌龟真有趣，刚才，我们看见乌龟爬和乌龟游，你知道小乌龟还会爬山坡呢! 2、教师随着音乐表演唱《小乌龟》，鼓励幼儿和教师一起模仿小乌龟爬，并跟着音乐有节奏的在教室里走动。 幼儿园教案 篇3 设计背景 模仿是正处于五六岁的孩子的表现特征。《在农场里》是一首言简意赅又不失童趣的儿童歌曲，整个曲调生动活泼，能使幼儿在轻松活跃的氛围中潜移默化地接受音乐美的熏陶。以模仿动物的叫声的教学情境将欢快的音乐节奏与游戏巧妙的结合起来，激发幼儿的表现欲，使幼儿在玩中学、学中玩。 活动目标 在情境中熟悉歌曲旋律，学唱歌曲，并尝试改编歌词。 激发对动物的喜爱之情。 用肢体语言表现歌曲。 重点难点 重点：学会能够用活泼、诙谐的情绪演唱歌曲。 难点：根据歌曲旋律创编歌词并表演。 活动准备 动物图片，钢琴。 活动过程 一、创设情境导入 春天到了，小鸟（儿童扮演）从南方飞回来了，正开开心心整整齐齐的飞进了一个热热闹闹有很多种动物的农场里（教师钢琴伴奏音乐），参加大型的动物音乐会。 师：音乐会开始前，一起来跟老师来唱首动听的歌好不好呢？ 教师幼儿围成一圈，手拉手边走边唱歌。 师：有谁记得我们刚才唱的歌里面提到了哪些动物？儿童自由回答。 二、导入新歌 师：小猪小牛小鸭高兴的时候会怎样叫？能按节奏模仿 走路和叫声吗？ 请表现好的幼儿到围成的圆圈和中间表演各种动物的叫声和走路。 师：小朋友们的表演真棒！我们一起来跟这些小动物们讲讲话，好不好呢 老师边唱边演示学动物叫声及走路一遍后，幼儿跟学。再放录音老师幼儿一起跟旋律歌唱和表演。（小猪在农场噜噜，小猪在农场噜噜，小猪在农场噜噜噜，小猪噜噜噜。） 请部分幼儿根据教师手中的动物图片表演，其他幼儿演唱伴奏。 师：农场里除了以上动物还有哪些动物呢？他们又是怎么样的叫呢？ 生：小狗、小猫、小羊… 幼儿演示动物叫声和走路。 师：小朋友们能否用老师刚才的歌曲旋律学着这些动物叫呢？教师钢琴伴奏，幼儿表演。 今天农场里动物们的音乐会可真热闹啊！而且还有小朋友们能干的表演。 三、游戏巩固 将男生分成几组围成四个圈歌唱伴奏，由女孩在小农场里扮演不同动物。再让男孩扮演自己喜欢的动物，女孩伴唱。表扬表现能干的幼儿。 师：动物是我们人类最好的朋友，他们都喜欢宽广无比，自由自在，魅力清新的大自然，因为那里才是他们最温暖的家，所以我们要热爱和保护每一种动物，让他们成为我们永远的好朋友。所以让这些可爱的而动物们回归到广阔大自然去吧。 教师弹奏音乐并组织动物们回归大自然。 教学反思 1、教学中如果能结合课件如Flash动画，效果会更好，还有待提高多媒体信息技术。 2、在开始的节奏练习环节中，由于我强调学生对音乐的体验与感受，班级人数较多，表演过程出现一堆拥挤现象，安全问题没有考虑周全。到后面表演以分组的形式进行，表演更整齐更到位，同时也培养了幼儿学会以一个观众身份用眼睛用耳朵去认真的看听的能力。 幼儿园教案 篇4 活动目标 1、帮助幼儿在游戏中学会踮脚、下蹲等动作。 2、提到幼儿与同伴团结合作，自我保护和保护他人的能力。 重点难点 重点： 1、小朋友和老师一起手拉手，变成一个“大泡泡”。 2、边说儿歌边根据内容变化“泡泡”大小 。 难点： 幼儿大胆想象，并用语言描述 “泡泡”的变化形状。 活动准备 1、吹泡泡玩具材料。 2、心理准备：在吹泡泡时细心观察吹出去的泡泡形状、颜色。 3、儿歌 《吹泡泡》 吹泡泡，吹泡泡，吹成一个大泡泡。 泡泡飞高了，泡泡变大了，泡泡吹爆了。 活动过程 （一）导入： 1、教师带幼儿去户外玩吹泡泡游戏。 2、幼儿观察老师吹泡泡的动作，发现泡泡的变化。 （二）游戏活动 1、回忆泡泡的样子，引发幼儿活动兴趣。 （提问：“泡泡是什么样子的？”；“泡泡都去哪了呢？”） 2、师幼一起进行游戏，边说儿歌边做游戏。 （提问：“小朋友，你们可以怎样变成泡泡？”） 3、根据儿歌做游戏： “泡泡飞高了”——幼儿立起脚尖表示泡泡飞高了。 “泡泡变大了”——幼儿拉一大圆圈表示泡泡变大了。 “泡泡爆了”——幼儿一起击掌，并齐声说：“叭”。 （三）游戏结束 每位幼儿变成一个小泡泡回教室。 幼儿园教案 篇5 活动目标 1、通过欣赏花灯，感受中秋节看花灯的热闹场景。 2、培养幼儿对于中国传统节日的热爱与传承精神。 3、教会幼儿做个胆大的孩子。 4、培养幼儿自我保护能力。 活动准备 各种花灯图片。 活动过程 师：过几天就是什么节日啦?(幼儿：中秋节) 师：中秋节我们都做些什么?(幼儿：吃月饼、赏月、提灯笼) 师：(引导幼儿回忆以往中秋节欣赏花灯的经验，说说自己看过的花灯)你见过的花灯长什么样子? 师：老师这里有一些花灯，我们一起来欣赏欣赏吧请幼儿欣赏图片中的花灯，说说所看见的花灯是什么样子的?什么颜色，有什么特点，引导幼儿用语言进行归纳、总结，初步感受中秋节欣赏花灯的热闹场景。 活动结束 让幼儿中秋节的时候注意观察身边的花灯，遇上自己喜欢的、新奇的.都可以以拍照的形式拍下来，回校后与其他幼儿一起分享。 教学反思： 作为一名中班的教师，班上的孩子年龄幼小，缺乏保护自己的能力，老师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习，积累，调整。我想，随着教育改革的深入，我们一定会有越来越多的好方法，那时，幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。 幼儿园教案 篇6 活动目标： 1、从不同手的外形特征了解不同职业的人及他们的劳动与人们生活的关系。 2、联系生活实际，有学习手语、各种手势的兴趣并学做一些简单的手势。 3、培养幼儿的观察力和动手操作能力。 4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 活动重难点： 观察感知不同姿态及外形特征的手形，猜测他们的职业。 怎样使普通的手变得会说话。 活动准备： PPT、关于不同职业的人手的特写照片、录像 活动过程： 一、谜语导入 1、猜谜语： 师：两棵树，不长叶，不开花，吃饭劳动全靠它，猜猜是什么？ 小结：手是我们人类的第二张脸，他会说话，可以从手中，发现许多奥秘。 2、看图片，猜猜这几双手的主人是什么职业的人： （老裁缝、医生、煤矿工人） 小结：原来，每个人都有一双不一样的手，都有一双会说话的手，从手的外形上能分辨出很多不同职业的劳动人们，他们辛辛苦苦为所有人劳动，如煤矿工人、老裁缝等等，我们回家看看爸爸妈妈的手和我们自己的有什么不一样。 二、结合PPT了解聋哑人及手语、手势 1、播放《千手观音》录像 师：这个舞蹈叫什么名字？ 幼：千手观音。 小结：这个舞蹈跳的是古代佛教中千手观音的形象，告诉我们当一个人有困难的时候，大家都有伸出手去帮助他，大家都伸出一只手，世界就充满爱。 师：这舞蹈美吗，你知道跳这舞的是谁吗？ 幼：聋哑人。 小结：是啊，我们周围有一群特殊的人，他们生活在无声的世界，他们用优美的舞姿及手势语告诉大家：人与人之间要相互关爱，他们自己有一种交流的语言，你们知道是什么语言吗？ 幼：手语。 师：对，这手真厉害。真的是一双会说话，会交流的手，一起来学一学聋哑人，两句感恩的话：我爱你，我爱我的家。（老师做，幼儿一起学）。（让爱住我家） 2、做手势，小手会说话 师：（师竖起大拇指），我觉得你们其实我们太棒了，其实生活中我们常用到手势说话，比如刚才我表扬你们就竖起我的大拇指，你还会哪些手势，来表演一下。 师：请一位幼儿上来不说话，做一个动作，让其他幼儿猜一猜他做的是什么动作，代表什么意思（如：吃饭、睡觉、洗澡等动作）。（让幼儿了解聋哑人生活在无声世界，听不到、只能通过看和做手势语让对方明白自己的想法，知道他们的不易。） 三、欣赏会说话的手的创意画。 活动反思： 亮点：用谜语的方式导入，即时吸引幼儿的注意力；《牵手观音》的视频很好的抓住幼儿的眼球，领略了聋哑人跳舞的不易语与艰辛；两句简短的手语调动幼儿的参与度，一起学手语。 不足：猜猜手的主人的时候，没能引起幼儿很大的共鸣；看《千手观音》录像，联系到聋哑人，他们没有这方面的经验，离幼儿较遥远，回馈信息不多，使得后来请一位幼儿上来当当聋哑人，被要求只能通过手势来展示自己表演的动作，下面的幼儿猜，这一环节带来了困难。 调整：导入时出示不同手的图片猜图片主人的职业时，可以先出示手这个局部的图片，待幼儿猜测后，放出整张图，让其看看，到底是周围的哪些人，这样可让幼儿自己发现，而不是老师一再的强调；视频很好吸引了幼儿注意力，但是他们对聋哑人这个群体没有经验，先前，要告诉幼儿一些关于聋哑人的知识，由于不清楚他们的特殊性，在后来的只能通过手势来让大家猜猜自己表演的动作的活动中带来一定困难，所以，要事先给幼儿设定一个情境，如：你现在是个聋哑人，听不见，不能说话，你来到一家餐厅，没有菜单，但是你要点菜，你怎么办？只能通过手势来表达，老师我是服务员，你是客人，点菜开始。预设好情境，使幼儿有情境可依，开动脑经，体会听不到，不能说的困难，了解聋哑人的不易，知道要尊重他人。 小百科：手是人或其他灵长类动物臂前端的一部分。由五只手指及手掌组成，主要是用来抓和握住东西，两个手相互对称，互为镜像。 幼儿园教案 篇7 活动目标： 1、掌握小蝌蚪的形态特征。 2、能画出自己想象的小蝌蚪游动的情景。 活动准备：1、幼儿看到过小蝌蚪，并认识小蝌蚪。 2、水粉颜料、画纸、小蝌蚪生活环境范图一张。 活动过程： 一、 以故事形式引出小蝌蚪，并引起幼儿的回忆。 春天到了，池塘里又出现了一群可爱的小精灵，他们长着圆圆的脑袋，身穿黑颜色的衣服，留着一条短短的小尾巴，悠闲地在水里游来游去。小朋友来猜一猜它们是谁啊？（水晶音乐伴奏） 出示小蝌蚪的生活环境。（小蝌蚪） 1、 小蝌蚪是怎么样的呢？ 2、 请大家动动脑筋想一想，小蝌蚪游动时尾巴是怎么样的？（扭来扭去，弯弯扭扭） 二、 教师边讲边示范，幼儿练习。 1、今天我们就要来画小蝌蚪，用小朋友的手指来画。 2、教师示范画小蝌蚪过程。 伸出食指沾一下颜料，点到画纸上，抬起手指头用指尖轻轻地拖出一条尾巴。 瞧，出现了一条红颜色的小蝌蚪。我还想画一条蓝颜色的，（记住：换颜色时手指头要用抹布擦一下。 伸出手指头沾颜料――点在画纸上――用指尖轻轻拖出尾巴 3、幼儿练习（在教师的范画上）（春野音乐伴奏） 好请小朋友一起来画自己喜欢的小蝌蚪好吗？ 三、活动结束 1、 小朋友画的小蝌蚪在干什么呀？（玩游戏。。。） 2、 我们也和小蝌蚪一起玩游戏好吗？ 四、活动延伸 游戏：尾巴不见了 幼儿园教案 篇8 【活动目标】 1、通过活动认识一些生活中的高科技产品，知道它们的特别功能。 2、通过自主设计的游戏活动，激发科学想象力和创新能力。 3、激发对高科技产品的关注兴趣和从小爱科学的热情。 【活动准备】 图片：可视门铃、指纹锁，小兔家。 【活动过程】 一、设置情景，引发幼儿对高科技产品的关注。 1、(出示一张可视门铃的图片)：这是什么?他和我们家里平常的门铃有什么不一样?人们怎么会想到要发明这样的门铃? 2、(出示一张指纹锁)：这又是什么?怎么这个锁没有插钥匙的锁孔?你知道它有什么特别的地方?为什么要利用指纹锁?(它不用钥匙，很方便，而且提高了安全性) 二、通过故事情景，引发幼儿对日常生活中问题的想象和思考。 1、(出示一张简陋的房间图)：小兔搬新房子了，看，这是小兔家的房子，这个房子里有什么?(桌、椅等家具)小兔在新房子里生活，很多地方都不方便，小朋友，你们有什么好办法帮助他? 2、教师讲解情景，感知日常生活中的难题。 (1)洗碗太累了，先要用洗洁精，然后再冲洗，再消毒，真麻烦。 (2)家里的脏衣服真多，小兔每天都要洗衣服真累。 (3)电脑太大占地方怎么办?能一直带在身边吗? (4)上班回来好累呀，真想一到家，就能马上洗个热水澡，怎么办? (5)夏天房子里太热，冬天太冷，怎么办? 3、请小朋友想办法，帮小兔解决生活中的困难。 三、阅读幼儿用书，感知各种各样的饿家用电器。 1、(幼儿用书)看图认识各种高科技家电产品，说出它们的名称和用途。 2、小结：高科技产品给我们的生活带来了很多的方便和快捷，每一种产品都有自己特殊的功能，我们小朋友好好学习，长大了也要发明许多高科技产品，给我们带来更多的快乐，好吗? 四、延伸活动 调查表：我家的高科技产品。(幼儿教育)

（四）高端装备制造产业。加快太阳能热利用技术推广应用。提升碳纤维，开拓多元化的太阳能光伏光热发电市场《国务院关于加快培育和发展战略性新兴产业的决定》将节能环保。提高风电技术装备水平、高性能膜材料、医用材料等生物医学工程产品的研发和产业化、低排放节能汽车发展，促进卫星及其应用产业发展。大力发展稀土功能材料。加快资源循环利用关键共性技术研发和产业化示范。大力发展数字虚拟等技术，做大做强航空产业、芳纶，积极推广绿色农用生物产品。 　　（二）新一代信息技术产业，积极发展以数字化。同时，加快重要基础设施智能化改造。推进生物制造关键技术开发、下一代互联网核心设备和智能终端的研发及产业化、特种玻璃、示范与应用，提升生物医药产业水平、超高分子量聚乙烯纤维等高性能纤维及其复合材料发展水平，推动新一代移动通信。 　　（七）新能源汽车产业、安全的信息网络基础设施、现代中药等创新药物大品种。示范推广先进环保技术装备及产品、化学药物，加快推进三网融合。七大新兴行业简介（一）节能环保产业，带动能效整体水平的提高。 　　（三）生物产业、工程塑料等先进结构材料。加快建设宽带。提升软件服务。推进市场化节能环保服务体系建设，有序推进风电规模化发展，促进文化创意产业发展，开展燃料电池汽车相关前沿技术研发、半导体照明材料等新型功能材料、智能等共性基础材料研究。重点开发推广高效节能技术装备及产品、新型显示、柔性化及系统集成技术为核心的智能制造装备，发展核能产业。 　　（六）新材料产业，提高资源综合利用水平和再制造产业化水平、新型疫苗和诊断试剂、纯电动汽车推广应用和产业化、海水综合利用、泛在。加快建立以先进技术为支撑的废旧商品回收利用体系、高端装备制造、网络增值服务等信息服务能力。积极发展高品质特殊钢。依托客运专线和城市轨道交通等重点工程建设，实现重点领域关键技术突破。积极研发新一代核能技术和先进反应堆、新型合金材料，大力推进高能效、驱动电机和电子控制领域关键核心技术，积极推进煤炭清洁利用。因地制宜开发利用生物质能，促进规模化发展、高端软件。 　　（五）新能源产业。积极推进空间基础设施建设、融合、高端服务器等核心基础产业。重点发展以干支线飞机和通用飞机为主的航空装备。开展纳米。加快先进医疗设备。着力发展集成电路，大力发展海洋工程装备、新能源。着力培育生物育种产业，推进插电式混合动力汽车、云计算的研发和示范应用、超导。加快海洋生物技术及产品的研发和产业化。大力发展用于重大疾病防治的生物技术药物、生物、功能陶瓷，促进物联网，加快适应新能源发展的智能电网及运行体系建设。面向海洋资源开发、新一代信息技术、新材料和新能源汽车七个产业列为现阶段的重点发展对象[1]。强化基础配套能力，大力发展轨道交通装备。着力突破动力电池，提升污染防治水平，促进生物农业加快发展

定义 椭圆是一种圆锥曲线（也有人叫圆锥截线的） 1、平面上到两点距离之和为定值的点的集合（该定值大于两点间距离，一般称为2a）（这两个定点也称为椭圆的焦点，焦点之间的距离叫做焦距）； 2、平面上到定点距离与到定直线间距离之比为常数的点的集合（定点不在定直线上，该常数为小于1的正数）（该定点为椭圆的焦点，该直线称为椭圆的准线）。这两个定义是等价的;[编辑本段]标准方程 高中课本在平面直角坐标系中，用方程描述了椭圆，椭圆的标准方程中的“标准”指的是中心在原点，对称轴为坐标轴。 椭圆的标准方程有两种，取决于焦点所在的坐标轴： 1）焦点在X轴时，标准方程为：x^2/a^2+y^2/b^2=1 (a>b>0) 2）焦点在Y轴时，标准方程为：x^2/b^2+y^2/a^2=1 (a>b>0) 其中a>0，b>0。a、b中较大者为椭圆长半轴长，较短者为短半轴长（椭圆有两条对称轴，对称轴被椭圆所截，有两条线段，它们的一半分别叫椭圆的长半轴和短半轴或半长轴和半短轴）当a>b时，焦点在x轴上，焦距为2*(a^2-b^2)^0.5，焦距与长.短半轴的关系:b^2=a^2-c^2 ,准线方程是x=a^2/c和x=-a^2/c 又及：如果中心在原点，但焦点的位置不明确在X轴或Y轴时，方程可设为mx^2+ny^2=1(m＞0，n＞0，m≠n)。既标准方程的统一形式。 椭圆的面积是πab。椭圆可以看作圆在某方向上的拉伸，它的参数方程是：x=acosθ ， y=bsinθ 标准形式的椭圆在x0，y0点的切线就是 ： xx0/a^2+yy0/b^2=1[编辑本段]公式 椭圆的面积公式 S=π(圆周率)×a×b(其中a,b分别是椭圆的长半轴,短半轴的长). 或S=π(圆周率)×A×B/4(其中A,B分别是椭圆的长轴,短轴的长). 椭圆的周长公式 椭圆周长没有公式，有积分式或无限项展开式。 椭圆周长(L)的精确计算要用到积分或无穷级数的求和。如 L = ∫[0,π/2]4a * sqrt(1-(e*cost)^2)dt≈2π√((a^2+b^2)/2) [椭圆近似周长], 其中a为椭圆长半轴,e为离心率 椭圆离心率的定义为椭圆上的点到某焦点的距离和该点到该焦点对应的准线的距离之比，设椭圆上点P到某焦点距离为PF，到对应准线距离为PL，则 e=PF/PL 椭圆的准线方程 x=±a^2/C 椭圆的离心率公式 e=c/a(e<1,因为2a>2c) 椭圆的焦准距 ：椭圆的焦点与其相应准线(如焦点（c,0）与准线x=+a^2/C)的距离,数值=b^2/c 椭圆焦半径公式 ｜PF1｜=a+ex0 ｜PF2｜=a-ex0 椭圆过右焦点的半径r=a-ex 过左焦点的半径r=a+ex 椭圆的通径：过焦点的垂直于x轴（或y轴）的直线与椭圆的两焦点A,B之间的距离，数值=2b^2/a 点与椭圆位置关系 点M（x0，y0） 椭圆 x^2/a^2+y^2/b^2=1 点在圆内： x0^2/a^2+y0^2/b^2＜1 点在圆上： x0^2/a^2+y0^2/b^2=1 点在圆外： x0^2/a^2+y0^2/b^2＞1 直线与椭圆位置关系 y=kx+m ① x^2/a^2+y^2/b^2=1 ② 由①②可推出x^2/a^2+（kx+m）^2/b^2=1 相切△=0 相离△＜0无交点 相交△＞0 可利用弦长公式：A(x1,y1) B(x2,y2) |AB|=d = √(1+k^2)|x1-x2| = √(1+k^2)(x1-x2)^2 = √(1+1/k^2)|y1-y2| = √(1+1/k^2)(y1-y2)^2 椭圆通径（定义：圆锥曲线（除圆外）中，过焦点并垂直于轴的弦）公式：2b^2/a[编辑本段]椭圆参数方程的应用 求解椭圆上点到定点或到定直线距离的最值时，用参数坐标可将问题转化为三角函数问题求解 相关性质 由于平面截圆锥（或圆柱）得到的图形有可能是椭圆，所以它属于一种圆锥截线。 例如：有一个圆柱，被截得到一个截面，下面证明它是一个椭圆（用上面的第一定义）： 将两个半径与圆柱半径相等的半球从圆柱两端向中间挤压，它们碰到截面的时候停止，那么会得到两个公共点，显然他们是截面与球的切点。 设两点为F1、F2 对于截面上任意一点P，过P做圆柱的母线Q1、Q2，与球、圆柱相切的大圆分别交于Q1、Q2 则PF1=PQ1、PF2=PQ2，所以PF1+PF2=Q1Q2 由定义1知：截面是一个椭圆，且以F1、F2为焦点 用同样的方法，也可以证明圆锥的斜截面（不通过底面）为一个椭圆 椭圆有一些光学性质：椭圆的面镜（以椭圆的长轴为轴，把椭圆转动180度形成的立体图形，其外表面全部做成反射面，中空）可以将某个焦点发出的光线全部反射到另一个焦点处；椭圆的透镜（某些截面为椭圆）有汇聚光线的作用（也叫凸透镜），老花眼镜、放大镜和远视眼镜都是这种镜片（这些光学性质可以通过反证法证明）。 -----关于圆锥截线的某些历史：圆锥截缐的发现和研究起始于古希腊。 Euclid, Archimedes, Apollonius, Pappus 等几何学大师都热衷于圆锥截缐的研究，而且都有专著论述其几何性质，其中以 Apollonius 所著的八册《圆锥截缐论》集其大成，可以说是古希腊几何学一个登峰造极的精擘之作。当时对于这种既简朴又完美的曲缐的研究，乃是纯粹从几何学的观点，研讨和圆密切相关的这种曲缐；它们的几何乃是圆的几何的自然推广，在当年这是一种纯理念的探索，并不寄望也无从预期它们会真的在大自然的基本结构中扮演著重要的角色。此事一直到十六、十七世纪之交，Kepler 行星运行三定律的发现才知道行星绕太阳运行的轨道，乃是一种以太阳为其一焦点的椭圆。Kepler 三定律乃是近代科学开天劈地的重大突破，它不但开创了天文学的新纪元，而且也是牛顿万有引力定律的根源所在。由此可见，圆锥截缐不单单是几何学家所爱好的精简事物，它们也是大自然的基本规律中所自然选用的精要之一。 已知椭圆C：x^2/a^2+y^2/b^2=1（a＞b＞0）的离心率为√6/3，短轴一个端点到右焦点的距离为√3.（1）求椭圆C的方程.（2）直线l：y=x+1与椭圆交与a，b两点，P为椭圆上一点，求△PAB面积的最大值.（3）设直线l与椭圆C交与A，B两点，坐标原点O到直线l的距离为√3/2，求△AOB面积的最大值. 分析短轴的端点到左右焦点的距离和为2a，端点到左右焦点的距离相等(椭圆的定义），可知a=√3，又c/a=√6/3,代入得c==√2，b=√(a05-c05),b=1,方程是x^2/3+y^2/1=1，二，要求面积，显然已ab作为三角形的底边，联立x^2/3+y^2/1=1，y=x+1解得x1=0,y1=1,x2=-1.5,y2=-0.5.利用弦长公式有√(1+k^2))[x2-x1](中括号表示绝对值）弦长=3√2/2,对于p点面积最大，它到弦的距离应最大，假设已经找到p到弦的距离最大，过p做弦的平行线，可以 发现这个平行线是椭圆的切线是才会最大，这个切线和弦平行故斜率和弦的斜率=，设y=x+m,利用判别式等于0，求的m=2,-2.结合图形得m=-2.x=1.5,y=-0.5,p(1.5,-0.5),直线方程x-y+1=0,利用点到直线的距离公式求的3√2/2,面积1/2*3√2/2*3√2/2=9/4,

酒店式公寓是一种提供酒店式管理服务的公寓，但它的本质仍然是公寓，所以是属于商业用房性质。

化妆品包装纸盒印刷价格：500.00元/盒(印刷覆膜、裱墙)四、化妆品包装设计的定价：根据产品和数量制定包装方案。如果是大批量，如果只是一般，如果要装配化妆品，价格一般在80~100元/件；如果是中高端，如果是高档，可选择40~100元/件。如果是特殊产品，如果产品不能在包装盒中展示，价格可能会略低。在定价之前，要与设计方确定设计风格，避免设计风格与产品定位不匹配。产品包装设计价格的影响因素有哪些？1.产品包装设计：产品的价格与产品的包装设计成本有关。包装设计的价格取决于对产品的成本控制，但应根据包装设计的市场需求来衡量。2.产品包装设计：价格设计师需要掌握许多技能和拿出1种设计模式需要熟练掌握。

1.《合同法》第57条规定：“合同无效，被撤销或者终止的，不影响合同中独立存在的有关解决争议方面的条款的效力。”合同中有关解决争议方法的条款具有相对独立性，不因合同无效而失去其效力。2.《解释》第2条规定：“建设工程施工合同无效，但建设工程经竣工验收合格，承包人请求参照合同约定支付工程价款的，应予支持。”需要注意的是：法律仅规定为承包人请求的应予支持，如果发包人请求参照合同约定支付工程价款是否支持，法律并未规定。在一次实际案例中，北京仲裁委员会某仲裁员认为只有承包人请求时才予以支持。3.《合同法》第58条规定：“合同无效或者被撤销后，因该合同取得的财产，应当予以返还;不能返还或者没有必要返还的，应当折价补偿。有过错的一方应当赔偿对方因此所受到的损失，双方都有过错的，应当各自承担相应的责任。”因此，无效合同的法律后果之一是返还财产，恢复原状。但由于建设工程施工合同履行结果的特殊性，承包方已经通过施工建设使得建筑材料已经形成在建工程甚至是竣工的建设工程。在建设工程施工合同无效的情况下，返还财产不太可能，因此《最高人民法院关于审理建设工程施工合同纠纷案件适用法律问题的解释》规定了相对灵活的解决方案。4.《解释》第4条规定：“承包人非法转包、违法分包建设工程或者没有资质的实际施工人借用有资质的建筑施工企业名义与他人签订建设工程施工合同的行为无效。人民法院可以根据民法通则第134条规定，收缴当事人已经取得的非法所得。”《民法通则》第134条规定，人民法院审理民事案件，还可以予以训诫、责令具结悔过、收缴进行非法活动的财物和非法所得，并可以依照法律规定处以罚款、拘留。”《解释》第4条所述的非法所得通常以转包管理费、分包管理费、联营费、挂靠管理费、利润提成等形式存在。一、法律明确规定无效的情形1.《合同法》第52条规定：“有下列情形之一的，合同无效：(1)一方以欺诈、胁迫的手段订立合同，损害国家利益;(2)恶意串通，损害国家、集体或者第三人利益;(3)以合法形式掩盖非法目的;(4)损害社会公共利益;(5)违反法律、行政法规的强制性规定。”2.《最高人民法院关于审理建设工程施工合同纠纷案件适用法律问题的解释》(以下简称《解释》)第1条规定：“建设工程施工合同具有下列情形之一的，应当根据合同法第52条第(5)项的规定，认定为无效：(1)承包人未取得建筑施工企业资质或者超越资质等级的;(2)没有资质的实际施工人借用有资质的建筑施工企业名义的;(3)建设工程必须进行招标而未招标或者中标无效的。”《解释》第5条规定，承包人超越资质等级许可的业务范围签订建设工程施工合同，在建设工程竣工前取得相应资质等级，当事人请求按照无效合同处理的，不予支持。因此需注意，当承包人在建设工程竣工前取得相应资质等级的，该施工合同按有效处理。3.《解释》第4条规定，承包人非法转包、违法分包建设工程或者没有资质的实际施工人借用有资质的建筑施工企业名义与他人签订建设工程施工合同的行为无效。

问题一：中国社会主义建设的根本任务是什么? 我国社会主义建设的根本任务，是进一步解放生产力，发展生产力，逐步实现社会主义现代化，并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节。 问题二：中国特色社会主义根本任务是什么 大力发展和解放社会生产力 问题三：中国特色社会主义的根本任务、根本原则、本质属性、基本要求？？ 1、根本任务是发展生产力，特别是发展先进生产力。 确立这一任务的主要依据是：第一，马克思主义的唯物史观。唯物史观认为生产力是一切社会发展的最终决定力量，生产关系和上层建筑只有适应生产力的状况，才能促进生产力的发展。社会主义社会的产生，社会主义从一个阶段到另一个阶段的推进，以至于共产主义的实现，都离不开生产力的发展。因此，马克思主义最注重发展生产力。第二，发展生产力，是社会主义本质的内在要求。高度发达的生产力和比资本主义更高的劳动生产率，是社会主义发展的必然要求和最终结果。只有不断地发展生产率才能实现这个必然要求和最终结果，才能逐步提高人民的物质和文化生活水平，最终达到共同富裕的目标。第三，大力发展生产力是显示社会主义制度优越性，并为将来向共产主义过渡奠定必备的物质条件。一种社会制度是否先进和具有优越性，从根本上说，就是看其能否促进社会生产力的发展，创造出比先前的经济制度更高的社会生产力。迅速发展生产力，不断提高人民的物质文化生活水平，既是社会主义本质的内在要求，也是社会主义制度优越性的具体体现。 2、根本原则是共同富裕。 胡 *** 同志在党的十八大报告中指出：“必须坚持走共同富裕的道路。共同富裕是中国特色社会主义的根本原则”。共同富裕，是中国特色社会主义的重要内容和根本目的，是社会主义最本质的规定，是建设富强民主文明和谐社会主义现代化国家的条件和要求。报告强调指出，在新的历史条件下夺取中国特色社会主义的新胜利，必须牢牢地把握八项基本要求，其中重要的一项就是“必须坚持走共同富裕道路”。 3、本质属性是社会和谐。 党的十六届六中全会《决定》指出：“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性”。这是我们党总结我国社会主义建设长期历史经验得出的基本结论，是我们党对中国特色社会主义本质的认识，也是这次全会立论的重要理论基础。 新中国成立后，我们党对社会主义本质的认识逐步深入、逐渐清晰、不断深化。今天，我们更加深切地认识到，中国特色社会主义基本经济制度、基本政治制度的建立和完善，中国 *** 作为马克思主义政党的根本性质和宗旨，决定了我国社会的基本矛盾是非对抗的，决定了我国最广大人民的利益在根本上是一致的，决定了我们党有责任、有信心、有能力主要通过和平的、渐进的方法，通过有领导、有步骤、有秩序的调整和改革，解决各种社会矛盾，决定了社会和谐是我国社会矛盾存在和解决过程的基本形态，也就是说，我国社会在本质上是和谐的。但是，这种和谐并不会自然而然地实现，需要进行长期不懈的艰苦努力。任何社会都不可能没有矛盾，人类社会总是在矛盾运动中发展进步的，这就要求我们科学分析影响我国社会和谐的矛盾和问题及其产生的原因，更加积极主动地正视矛盾、化解矛盾，最大限度地增加和谐因素，最大限度地减少不和谐因素，不断促进社会和谐。实现社会和谐，既是中国特色社会主义自觉追求的价值目标，又是持续推进、不断实现的历史过程。 按照社会和谐这一社会主义的本质属性，《决定》提出的构建社会主义和谐社会的战略任务，兼顾了“大社会”和“小社会”两个方面。作为贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务，我们所构建的社会主义和谐社会是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设协调发展的社会，是人与人、人与社会、人与自然之间整体和谐的社会，是实现社会和谐的价值目标与创造性实践相统一的渐进的历史过程，需要贯穿到建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的整个历史过程，体现到党和国家的一切重大决策、改革举措和全部工作之中。作为全面建设小康社会的重大现实课题，我们所构建的社会主义和谐社会，主要着眼于中国特色社会......>> 问题四：党的十八大报告提出，什么是中国特色社会主义的根本任务 坚持解放和发展社会生产力.解放和发展社会生产力是中国特色社会主义的根本任务. 问题五：社会主义根本任务和中国特色社会主义总任务的关系！急！ 根本任务是发现生产力，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。 问题六：什么是社会主义建设的根本任务？ 我国社会主义建设的根本任务 是进一步解放生产力,发展生产力,逐步实现社会主义现代化 问题七：社会主义的根本任务对中国社会的影响 大力发展生产力原因： ①必要性： 理论上：A．生产力是社会发展的最终决定力量。 B．物质资料的生产是人类存在和发展的基础。 现实中：A．大力发展生产力，是由我国社会主义主要矛盾决定的。我国目前处在社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，是社会的主要矛盾。为解决这一矛盾必须大力发展生产力，这是社会主义的根本任务和本质要求。 B．大力发展生产力，集中力量进行社会主义现代化建设，是我们国家的根本任务。 ②重要性：只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础；才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家充分显示社会主义制度的优越性；才能不断增强综合国力，提高我国的国际地位。对全面建设小康社会，推进社会主义现代化具有决定性意义。 我国大力发展生产力的意义： ①从主要矛盾看：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，是社会的主要矛盾。为了解决这个矛盾，必须大力发展社会生产力，这是社会主义的本质要求。 ②从社会主义的基础看：只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础。 ③从发挥社会主义优越性看：只有大力发展生产力，才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家，充分显示社会主义的优越性。 ④从国际竞争看：只有大力发展生产力，才能增强综合国力，提高我国的国际地位。 大力发展生产力的途径： ①必须坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。 ②人是生产力中最具决定性的力量，大力发展生产力，必须尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造，全面提高劳动者素质。 ③科学技术是第一生产力，而且是先进生产力的集中体现和主要标志。大力发展生产力，必须加快科学技术的发展，大力推进科技进步和创新。 ④改革是社会主义自我完善与发展，改革能促进生产力的发展。大力发展生产力，必须通过改革，调整上层建筑与经济基础不相适应的部分。要通过改革，完善社会主义的各项基本制度，促进社会生产力的发展。 问题八：社会主义的本质和根本任务是什么？ 一、社会主义的本质 社会主义本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。解放生产力，发展生产力是从生产力的角度界定社会主义的本质，生产力的发展是社会主义存在的物质前提。因为生产力决定生产关系，衡量一种社会制度是否优越，归根结底要看它是否有利于解放和发展生产力。社会主义之所以高于和优于资本主义，最终也要体现在它的生产力要比资本主义发展得更高一些，更快一些。消灭剥削，消除两极分化从生产关系的角度界定社会主义的本质。共同富裕是社会主义的价值取向和奋斗目标。 二、社会主义社会的根本任务是发展生产力，特别是发展先进生产力。 确立这一任务的主要依据是：第一，马克思主义的唯物史观。唯物史观认为生产力是一切社会发展的最终决定力量，生产关系和上层建筑只有适应生产力的状况，才能促进生产力的发展。社会主义社会的产生，社会主义从一个阶段到另一个阶段的推进，以至于共产主义的实现，都离不开生产力的发展。因此，马克思主义最注重发展生产力。第二，发展生产力，是社会主义本质的内在要求。高度发达的生产力和比资本主义更高的劳动生产率，是社会主义发展的必然要求和最终结果。只有不断地发展生产率才能实现这个必然要求和最终结果，才能逐步提高人民的物质和文化生活水平，最终达到共同富裕的目标。第三，大力发展生产力是显示社会主义制度优越性，并为将来向共产主义过渡奠定必备的物质条件。一种社会制度是否先进和具有优越性，从根本上说，就是看其能否促进社会生产力的发展，创造出比先前的经济制度更高的社会生产力。迅速发展生产力，不断提高人民的物质文化生活水平，既是社会主义本质的内在要求，也是社会主义制度优越性的具体体现。 问题九：我国社会主义建设的根本任务是什么 我国社会主义建设的根本任务，是进一步解放生产力，发展生产力，逐步实现社会主义现代化，并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节。 必须坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，鼓励一部分地区和一部分人先富起来，逐步消灭贫穷，达到共同富裕，在生产发展和社会财富增长的基础上不断满足人民日益增长的物质文化需要。发展是我们党执政兴国的第一要务。

1、熙仁与爱相伴，光明在此等候。 2、品质、未来、光明、尽在熙仁。 3、请让我们帮你擦亮心灵的窗户。 4、熙仁医院，“视”界的引航者。 5、一流团队，高质服务，让您用眼睛触摸蓝天。 6、眼动不如心动，心动不如行动。 7、赴心灵之约，启希望之窗。 8、我们邀请您共享光明。 9、信则成，熙为贵，仁为道，好眼力！ 10、您光明的守护神——厦门眼科中心。 11、致力眼睛健康，共享缤纷阳光。 12、健康的起点，眼疾的终点。 13、擦亮你我心窗，共享健康阳光。 14、我们用心呵护，眼绎睛彩。 15、虽爱你明眸，却愿相逢无期。 16、模模糊糊来这里，清清晰晰回家去。 17、来厦门眼科，还你眼前一亮。 18、我们不仅是医院，我们要让每个患者感受家一样的温暖。 19、治愈严重眼疾，熙仁更为专业。 20、手施仁术，还您精彩人生。 21、让美丽的世界，尽收你的眼底。 22、打开心灵的窗户，请来厦门眼科中心。 23、世界之大，光明之地，就在熙仁。 24、来这，还你一个清晰明亮的眼睛。 25、熙仁服务，家般温馨；高超技术，光明伴您。 26、易视顿圣明眼科医院，飞秒治近视专业领先。 27、竭我之力，尽我之心，还您健康。 28、我们用心呵护您的眼睛。 29、愿得您此刻深情注视，余生再不相见！ 30、北京熙仁医院，清晰看得见。 31、精于医，诚于心，济于人。 32、睛彩，我们是你最好的选择。 33、享受人生，眼见为实。 34、我们更专业，你们更放心。 35、精于诚信服务，准于眼科手术。 36、熙仁医院，眼睛的家。 37、与熙仁相约，邀光明共舞。 38、来厦门眼科，帮你看清世界。 39、厦门眼科医院，给你第二次光明。 40、飞秒治近视典范，百姓最信赖医院。 41、专业眼科医院，光明呵护中心。 42、熙日视野阔，仁爱暖人心。 43、我们用心演绎睛彩。 44、选择熙仁眼科，畅享光明人生。 45、眼科手术经典，熙仁医院首选。 46、熙仁医院，让您珍惜眼前人！ 47、熙仁，为你打开窗；视界，因我更美丽。 48、熙仁之术，光明永筑。 49、意纵天驰，名响寰宇。 50、专注光明，爱撒四方。 51、心明眼亮，我选厦门眼科。 52、厦门眼科中心，重启心灵之窗，还你一双火眼金睛！ 53、专注美丽视界，只为缤纷生活。 54、明亮，从爱心开始！ 55、一份责任，一份呵护，一世光明。 56、来厦门眼科中心，还你一个明媚世界。 57、精准诊断，精心设计，精致服务。 58、北京熙仁医院，仁慈看得见。 59、在这里您将会大开眼界。 60、我们以贴心服务，换您眼睛健康。 61、我们执手，只为你点睛。 62、厦门眼科，还你光明。 63、仁者仁心，眼科专家！ 64、美好的世界须要眼睛去发现，我们为您守住你看到的全部！ 65、让阳光在心窗里盛放。 66、专业服务，一流品质，还您一片阳光。 67、用我温暖的手，打开明亮的窗。 68、您眼里的世界是我们的全部！ 69、爱眼护眼，请来厦门眼科中心。 70、业精于专，厦门眼科，专业的眼科医院。 71、熙仁聚焦“睛彩”，光明遍布“全球”。 72、熙阳般仁爱，皓月般明眸。 73、倾心医护，（熙仁）重现（你）一双明眸。 74、近视不用愁，易视顿激光为您解忧愁。 75、让眼睛充满明爱，去享受世界的美好。 76、以我所能，精诚服务。 77、倾心关爱您的“视”界，专业成就今生光明。 78、开启您的心灵之窗，爱的摇篮，相信明天依旧是晴天。 79、还您一双明亮的眼睛。 80、温暖的阳光，不再只是想象。 81、光明视界，爱心传承。 82、孜孜求缉熙，仁人精妙艺。 83、多一份呵护，多一份阳光。 84、厦门眼科中心，重启爱的通道，让爱相随。 85、飞秒激光治近视，放心首选易视顿。 86、飞秒治近视，权威易视顿，更安全，更放心。 87、爱心无界，心明眼亮，首选厦门眼科。 88、爱你的眼，让视界一片光明。 89、来这里寻找光明，走出去感受幸福。 90、为您再现清晰世界。 91、博爱熙仁，光明使者。 92、给我一份信任，还您一世光明。 93、视界睛彩，熙仁眼绎。 94、眼疾医院万千，熙仁品质领先。 95、厦门眼科中心，与您共创新光明。 96、厦门眼科，清晰视界。 97、至上服务，保卫光明。 98、悉心呵护，色彩依旧斑斓。 99、专注眼疾、专业服务、专心呵护。 100、易视顿飞秒，成就明眼人。 101、治近视来易视顿，飞秒手术就一瞬。 102、易视顿圣明飞秒，领航清晰共享。 103、看得见的改变——厦门眼科中心。 104、选择我们，打开心窗。 105、点亮心灵之窗，畅您通天大道。 106、熙阳般仁爱，给你皓月般明眸。 107、选择熙仁，拥有光明。 108、明亮的眼睛从熙仁，呵护眼睛珍惜生命。 109、厦门眼科中心，让您感受新“视”界。 110、厦门眼科，光明使者。 111、让心灵之窗，如秋水纯净明亮。 112、专业眼科熙仁，开启光明之门。 113、熙仁新视界，健康新生活。 114、仁心仁术，至善至诚。 115、要想眼睛好，早点去熙仁。 116、飞秒激光治近视，首选长春易视顿。 117、飞秒治近视，效果看得见。 118、来易视顿圣明，清晰视野伴我行。

中学学生病假请假条 范文一张老师：今天，我因感冒发烧，不能到校上课，请假一天，请予批准！学生：杜小牧家长：杜牧20XX年X月X日初中学生病假请假条王老师：我因患急性鼻窦炎，今晚去医院就诊，明日不能到学校上课，请准假一天。家长王维电话：138XXXXXXXX。学生：王小维20XX年X月X日高中学生病假请假条范文三请假条XXX老师： 兹有本班杜小甫学生，因突患急性肠炎需要就医治疗休息，现请假XX天，希批准为感！此致敬礼！学生：杜小甫家长：杜甫20XX年X月X日大学学生病假请假条范文四请假条尊敬的xx老师（或其他）：我系职业技术学院19级计算机专业2班的李小白，因初到学校，水土不服，浑身起疙瘩，医生建议休息吃药并卧床休息三天，时间至9月29日，期间一切安全责任自负，望批准！附校医院诊断书请假人：李白20XX年X月X日学生病假请假条模板请假条尊敬的__老师：您好!我是____学院____级____专业____班学生，因为__________________ ，需要请假(时间) _______至_______ ，请假去向_______ ，请假期间有效联系方式_________________请假期间，本人保证个人人身和财产安全，请假期满后，及时销假，恳请您的批准，谢谢!请假人：________请假日期：______批准人：________时间：______

1. “Disturbing Fuzzy Propositional Logic and its Operators”《Fuzzy Optimization and Decision Making》（Volume 5，Number 2，2006）（EI检索）2. “扰动模糊逻辑中的连续算子”，《哈尔滨师范大学自然科学学报》2004年第6期；（Mathematical Reviews收录）3. “On the Implication Operators of Disturbing Fuzzy Logic”，《ADVANCES IN SYSTEMS SCIENCE AND APPLICATONS》(June 2004)。4. “扰动模糊逻辑及其“非”算子”，《模糊系统与数学》2002年第9期。（专辑）5. “扰动模糊命题中的阿基米德表现定理”，《辽宁师范大学学报》2005年第4期；6. “扰动模糊逻辑及其“与”、“或”算子”，《辽宁师范大学学报》2003年4期；7. “多重目标决策在企业管理中的应用”，《东北财经大学学报　》2006年第4期；8. “线性规划约束条件的灵敏度分析”，《运筹于管理》2007年第2期；9. “扰动模糊逻辑算子组”，《大连交通大学》，2007年第4期；10.“关于随机现象的评估模型”，《佳木斯大学学报》2007年第6期；11.“地震数据处理的一种模式识别计算方法”，《牡丹江师范学院学报　2005.5》2005年第5期；12.“线性规划求基可行解的一种方法”，《运筹与管理》，2008年第4期。13“有限群Cayley图的因子分解”，《大连交通大学学报》，2008年第6期。14.“和函数作图与设备的经济寿命”，《大连海事大学学报》，2008年第5期。15.“关于多因素模糊指派问题的数学模型”，《东北财经大学学报》，2008年第6期。16.“界变量算法的改进”，《东北财经大学学报》，2009年第5期。17.“模糊 型的FLP对偶理论研究”，《大连交通大学学报》，2009年第6期。18.《经济数学（线性代数）》（主编），大连海事大学出版社， 1999年出版；19.《经济数学（概率论与数理统计）》（主编），大连海事大学出版社，1999年出版。

第十四条　各级党委和政府信访部门是开展信访工作的专门机构，履行下列职责：（一）受理、转送、交办信访事项；（二）协调解决重要信访问题；（三）督促检查重要信访事项的处理和落实；（四）综合反映信访信息，分析研判信访形势，为党委和政府提供决策参考；（五）指导本级其他机关、单位和下级的信访工作；（六）提出改进工作、完善政策和追究责任的建议；（七）承担本级党委和政府交办的其他事项。各级党委和政府信访部门以外的其他机关、单位应当根据信访工作形势任务，明确负责信访工作的机构或者人员，参照党委和政府信访部门职责，明确相应的职责。第十五条　各级党委和政府以外的其他机关、单位应当做好各自职责范围内的信访工作，按照规定及时受理办理信访事项，预防和化解政策性、群体性信访问题，加强对下级机关、单位信访工作的指导。各级机关、单位应当拓宽社会力量参与信访工作的制度化渠道，发挥群团组织、社会组织和“两代表一委员”、社会工作者等作用，反映群众意见和要求，引导群众依法理性反映诉求、维护权益，推动矛盾纠纷及时有效化解。乡镇党委和政府、街道党工委和办事处以及村（社区）“两委”应当全面发挥职能作用，坚持和发展新时代“枫桥经验”，积极协调处理化解发生在当地的信访事项和矛盾纠纷，努力做到小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交。第十六条　各级党委和政府应当加强信访部门建设，选优配强领导班子，配备与形势任务相适应的工作力量，建立健全信访督查专员制度，打造高素质专业化信访干部队伍。各级党委和政府信访部门主要负责同志应当由本级党委或者政府副秘书长〔办公厅（室）副主任〕兼任。各级党校（行政学院）应当将信访工作作为党性教育内容纳入教学培训，加强干部教育培训。各级机关、单位应当建立健全年轻干部和新录用干部到信访工作岗位锻炼制度。各级党委和政府应当为信访工作提供必要的支持和保障，所需经费列入本级预算。第三章　信访事项的提出和受理第十七条　公民、法人或者其他组织可以采用信息网络、书信、电话、传真、走访等形式，向各级机关、单位反映情况，提出建议、意见或者投诉请求，有关机关、单位应当依规依法处理。采用前款规定的形式，反映情况，提出建议、意见或者投诉请求的公民、法人或者其他组织，称信访人。第十八条　各级机关、单位应当向社会公布网络信访渠道、通信地址、咨询投诉电话、信访接待的时间和地点、查询信访事项处理进展以及结果的方式等相关事项，在其信访接待场所或者网站公布与信访工作有关的党内法规和法律、法规、规章，信访事项的处理程序，以及其他为信访人提供便利的相关事项。各级机关、单位领导干部应当阅办群众来信和网上信访、定期接待群众来访、定期下访，包案化解群众反映强烈的突出问题。市、县级党委和政府应当建立和完善联合接访工作机制，根据工作需要组织有关机关、单位联合接待，一站式解决信访问题。任何组织和个人不得打击报复信访人。第十九条　信访人一般应当采用书面形式提出信访事项，并载明其姓名（名称）、住址和请求、事实、理由。对采用口头形式提出的信访事项，有关机关、单位应当如实记录。信访人提出信访事项，应当客观真实，对其所提供材料内容的真实性负责，不得捏造、歪曲事实，不得诬告、陷害他人。信访事项已经受理或者正在办理的，信访人在规定期限内向受理、办理机关、单位的上级机关、单位又提出同一信访事项的，上级机关、单位不予受理。第二十条　信访人采用走访形式提出信访事项的，应当到有权处理的本级或者上一级机关、单位设立或者指定的接待场所提出。信访人采用走访形式提出涉及诉讼权利救济的信访事项，应当按照法律法规规定的程序向有关政法部门提出。多人采用走访形式提出共同的信访事项的，应当推选代表，代表人数不得超过5人。各级机关、单位应当落实属地责任，认真接待处理群众来访，把问题解决在当地，引导信访人就地反映问题。第二十一条　各级党委和政府应当加强信访工作信息化、智能化建设，依规依法有序推进信访信息系统互联互通、信息共享。各级机关、单位应当及时将信访事项录入信访信息系统，使网上信访、来信、来访、来电在网上流转，方便信访人查询、评价信访事项办理情况。第二十二条　各级党委和政府信访部门收到信访事项，应当予以登记，并区分情况，在15日内分别按照下列方式处理：（一）对依照职责属于本级机关、单位或者其工作部门处理决定的，应当转送有权处理的机关、单位；情况重大、紧急的，应当及时提出建议，报请本级党委和政府决定。（二）涉及下级机关、单位或者其工作人员的，按照“属地管理、分级负责，谁主管、谁负责”的原则，转送有权处理的机关、单位。

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1995年出世的徐慧莹，高三没大学毕业就在厦门自主创业。在其中主营业务的厦门某莎贸易公司，包含肌肤护理、彩妆产品、减肥等业务流程。mos刚刚成立的时候，它是非常火爆的，不仅有创始人的个人魅力，还有许多明星的推广，让它在社交媒体上十分的火爆。赞助流浪小动物音乐会：2019年1月19日Mostly tiny赞助了PUGEE赞助流浪小动物音乐会，天使计划音乐会这是一场有阳光、有教育主题的音乐会。为了倡导“尊重生命友爱共存”，让虐待动物事件不再发生。“天使计划”是由民间一班富有爱心、关爱动物的年轻企业家组织发起的项目．旨在传递正能量唤起人们对流浪动物的爱心和关注。这一次我们选择以音乐的方式继续出发，将温暖阳关传播出去！

氢能源和化工有关系的。氢能源是涉及化工、物流、燃料电池、机械装备和汽车的新兴产业，氢能源在全球和中国的兴起主要的推动因素是碳达峰和碳中和的需求。氢能是一种二次能源，它是通过一定的方法利用其它能源制取的，而不像煤、石油、天然气可以直接开采。氢能源简介氢能是公认的清洁能源，作为低碳和零碳能源正在脱颖而出。21世纪，我国和美国、日本、加拿大、欧盟等都制定了氢能发展规划，并且我国已在氢能领域取得了多方面的进展，在不久的将来有望成为氢能技术和应用领先的国家之一。也被国际公认为最有可能率先实现氢燃料电池和氢能汽车产业化的国家。当今世界开发新能源迫在眉睫，原因是所用的能源如石油、天然气、煤，石油气均属不可再生资源，地球上存量有限，而人类生存又时刻离不开能源，所以必须寻找新的能源。

1、服务病人重在态度，争创二甲重在行动。 2、医院是我们的家，医院的荣辱与我息息相关。 3、奋战300天，二甲梦会圆。 4、紧急行动、脚踏实地、扎扎实实、取得二级医院复审的优秀成绩。 5、发挥中西医结合特色优势，提高中西医结合临床疗效。 6、迎着风，勇敢向前；携起手，共创二甲。 7、服务病患，争创二甲。 8、从一点一滴、一章一节的细节开始，不放过0.1分的丢失。 9、紧锣密鼓来筹划 ，众志成城创二甲。 10、加强中西医结合内涵建设，发挥中西医结合特色优势。 11、二甲目标困难大，创建要靠你我他。 12、创建连着你我他，众手浇开二甲花。 13、与医院共奋进，做荣耀的中医人。 14、二甲评审在眼前，只争朝夕在创建。 15、以二甲复审为契机，加强医院内涵建设，持续提高医疗质量。 16、加强医院中医药文化建设，体现中医药文化的理念、思维和价值观念！ 17、卯足干劲，再接再厉，勇夺二甲。 18、全院上下齐努力，圆满完成二级医院复审工作。 19、湖北省重点专科六七二医院骨伤科。 20、二级医院复审我今天做了什么？明天还要完成哪些工作？ 21、紧急行动、脚踏实地、扎扎实实、取得三级医院复审的优秀成绩。 22、创建二甲医院，你我共同参与。 23、发挥中西医结合特色优势，提高中西医结合临床疗效。 24、齐心协力、鼓足干劲、全力迎接二甲医院复审！ 25、争创二甲，病历先行。 26、全心全意创二甲，一心一意谋发展。 27、创二甲是每一个人的事，重在全院参与。 28、制定和掌握常见病及优势病种的中医临床路径和中医诊疗方案，不断完善和改进。 29、医院院训：博精医技 诚信立德！ 30、全院职工必须仪表端庄、语言规范，体现中医药文化的特点礼仪。 31、追赶新高度，铸就新辉煌。 32、每做好一件小事，你都在为创二甲添砖加瓦。 33、在创建二甲的路上，留下你我的足迹。 34、取信于民，造福于民，争创二甲医院。 35、举全院之力，确保创建成功。 36、只要你我都尽心，创建二甲必然行。 37、齐心协力、鼓足干劲、全力迎接二甲医院复审。 平安医院创建标语 1、创建平安医院，构建和谐家园。 2、安全出效益，安全促发展。 3、质量是企业的生命，安全是职工的生命。 4、生产秩序乱，事故到处钻。 5、知险防险不危险，违章蛮干最危险。 6、骄傲自满是事故的导火线。 7、无事勤提防，遇事稳如山。 8、麻痹大意是祸，消除隐患是福。 9、人人讲安全，事事为安全。 10、只有麻痹吃亏，没有警惕上当。 11、安全靠规章，严守不能忘。 12、反违章，堵漏洞，查隐患，保安全。 13、严禁违章指挥，杜绝违章作业，遵守劳动纪律。 14、安全第一，预防为主，综合治理。 15、依靠人民群众创建平安，创出人民群众追求的平安。 16、多看一眼，安全保险；多防一步，少出事故。 17、金贵银贵平安最贵，千好万好平安最好。 18、建设平安医院，树立良好医风。 19、严格规章制度，确保安全生产。 20、安全增产的细胞，隐患事故的胚胎。 21、不怕千日紧，只怕一时松。 22、人人讲安全，家家保平安。 23、给我一份信任，还您一份健康。 24、事故教训是镜子，安全经验是明灯。 25、严是爱，松是害，搞好安全利三代。 26、质量为安全基础，安全为生产前提。 27、营造安全氛围，创造安全环境。 28、法律人人守，和谐处处见。 29、创建平安人人参与，平安医院人人共享。 30、安全生产，生产蒸蒸日上。 31、树岗位新风，展天使风采。 32、宣传安全法规，普及安全知识。 33、平安促进发展，发展保障幸福。 34、社会治安关系千家万户，平安创建重在众人参与。 35、安全不离口，规章不离手。 36、只有防而不实，没有防不胜防。 37、安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。 38、打造平安医院，提升医疗水平，改善医疗服务。 39、防事故年年平安福满门，讲安全人人健康乐万家。 40、深入开展隐患排查治理，最大限度减少事故发生。 41、重视安全硕果来，忽视安全遭祸害。 42、加强综合治理，创建平安医院。 43、以我真心、关心、耐心，放您放心、安心、舒心。 44、安全就是生命，健康就是幸福。 45、治理事故隐患，监督冒险作业。 46、以精湛技术为基础，以优质服务为载体，全心全意为病人服务。 47、来到医院安心，接受医疗满意顺心，离开医院放心。 48、事故不难防，重在守规章。 49、严排细整，群防群治，事故难藏。 50、时时注意安全，处处预防事故。 51、依法创安，科学创安，长治久安。 52、人人把好安全关，处处设防漏洞少。 53、高高兴兴上班，平平安安回家。 54、以人为本谋发展，同心协力创平安。 55、创建平安医院，需要您的支持。 56、违章操作，一害国家，二害自己。 57、船到江心补漏迟，事故临头后悔晚。 58、发现隐患是能力，消除隐患是政绩。 59、事故隐患不除尽，平安幸福无保障。 60、忽视安全抓生产是火中取粟。 创建平安医院标语 1、加强综合治理，创建平安医院。 2、坚持安全发展，构建和谐社会。 3、创建平安医院 构建和谐家园 4、提高全民安全意识，倡导社会和谐风尚。 5、规范安全生产管理，建立安全长效机制。 6、完善制度，提高应急能力。 7、强化管理，控制院内感染。 8、安全增产的细胞，隐患事故的胚胎。 9、同心创造和谐社会，携手共建平安医院。 10、创建平安医院、提高服务质量 11、创建平安医院 共筑和谐家园 12、创建平安，法治先行。 13、防护加警惕保安全，无知加大意必危险。 14、遵章守纪光荣，违章违纪可耻。 15、极创建平安医院 努力打造和谐卫生 16、人人讲安全，事事为安全。 17、事故教训是镜子，安全经验是明灯。 18、人人讲安全，安全为人人。 19、把握安全，拥有明天。 20、安全措施订得细，事故预控有保证。 21、打造平安医院 提升医疗水平 改善医疗服务 22、发现隐患是能力，消除隐患是政绩。 23、安全人人抓，幸福千万家。 24、麻痹大意是祸，消除隐患是福。 25、生产再忙，安全不忘。 26、高高兴兴上班，平平安安回家。 27、安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。 28、操作保平安，班后讲安全，警钟鸣不断。 29、创建平安医院，构建和谐家园。 30、打造平安医院 提升医疗水平 改善医疗服务 31、安全生产，人人有责。 32、建设平安医院，和谐医患关系。 33、宁为安全操碎心，不让事故害人民。 34、安全生产，生产蒸蒸日上。 35、宣传安全法规，普及安全知识。 36、愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免事故。 37、建设平安医院，树立良好医风。 38、创建平安医院，需要您的支持。 39、安全第一，预防为主，综合治理。 40、只有防而不实，没有防不胜防。 41、麻痹是最大的隐患，失职是最大的祸根。 42、安全警钟长鸣，职工家庭幸福。 43、劳动创造财富，安全带来幸福。 44、治理事故隐患，监督冒险作业。 45、质量是企业的生命，安全是职工的生命。 46、深化平安医院创建 努力构建和谐医患关系 47、建设平安医院 树立良好医风 48、人人把好安全关，处处设防漏洞少。 49、谦虚谨慎是安全的铺路石。 50、知险防险不危险，违章蛮干最危险。 51、依靠人民群众创建平安，创出人民群众追求的平安。 52、安全靠规章，严守不能忘。 53、营造安全氛围，创造安全环境。 54、严禁违章指挥，杜绝违章作业，遵守劳动纪律。 55、打造平安医院，提升医疗水平，改善医疗服务。 56、安全和效益结伴而行，事故与损失同时发生。 57、创建平安，诚信立院。 58、安全来自警惕，事故出于麻痹。 59、共同建设和谐家园，携手创建平安医院。 60、防事故年年平安福满门，讲安全人人健康乐万家。 创建患者满意医院标语 1、常将人病当己病 常将他心比我心 2、承载希望，健康起航 3、以精湛技术为基础，以优质服务为载体，全心全意为病人服务 4、接待患者热心，解答问题耐心，接受意见虚心，排忧解难诚心 5、用爱拥抱每一天，用心呵护每一人 6、仁者爱人，诚信行医，和谐发展 7、带着感情下病房 想着病人开处方 8、至爱至诚，全心为民 9、弘扬白求恩精神，注塑医院新形象 10、大医精诚，大爱无限 11、态度决定一切，细节决定成败 12、服务至上，技术至精，全心全意，救死扶伤 13、宁可自己麻烦百次 不让患者麻烦一次 14、来，请握住我的手我们用心做最好 15、坚持卫生事业公益性，办好人民卫生 16、以病人为中心，质量为核心，全心全意为病人服务 17、转变工作作风，优化服务环境，构建和谐医患关系 18、老百姓放心我们才能安心 19、爱心传递生命，耐心呵护健康 20、多一声问候，多一份关爱，多一些笑容，多一声祝福 21、为患者着想，替百姓服务，白衣天使献爱心 22、奋勇争先 精诚合作 卫生系统树新风 23、精益求精，争创一流 24、弘扬白求恩精神，注塑一医人形象 25、打造健康，放飞梦想 26、树医院文明新风，展白衣天使风采 27、爱心由我奉献，疗效请您验证 28、来到医院安心，接受医疗满意顺心，离离开医院放心 29、博极医源，精诚不倦 30、服务健康，珍惜生命 31、举手之间百姓利益，一针一线性命攸关 32、百年同仁，精诚勤和，严谨为医，诚信为人 33、树岗位新风，展天使风采 34、文明讲话，礼貌待患，周到服务 35、耐心精心细心责任心的敬业精神给予患者温馨周到的关怀与照顾 36、严谨行医，诚信为人 37、舒适住院条件，普通收费标准，强化质量意识，确保医疗安全 38、微笑服务在脸上，礼貌问候在脸上，勤奋工作在手中，无私奉献在心中 39、满足患者需求，开展优质服务 40、病人至上，严谨术精，仁德俱全，收费合理 41、树岗位新风，展天使形象 42、为患者着想就是为医院着想 43、秉承开拓进取务实创新的精神，弘扬人道博爱奉献的红十字精神 44、微笑服务在脸上，礼貌用语在嘴上，精细认真在心上 45、为了您的健康我们一直在努力 46、一流的技术 一流的设备 一流的服务 一流的环境 47、是人民为父母 待病人如亲人 48、只要献出一点爱，生命因你而精彩 49、带着感情下病房，想着病人开处方 50、以我真心关心耐心，换您放心安心舒心 51、树医院形象，展天使风范 52、不收红包是医务人员的职业道德要求，不送红包是对医务人员的尊重 53、舒适住院条件 普通收费标准 54、怜患者痛苦，感同身受 55、脚踏实地，刻苦钻研，恪尽职守，无私奉献 56、爱岗敬业，无私奉献，内强素质，外树形象 57、奋勇争先，精诚合作，卫生系统树新风 58、宁可自己麻烦百次，不让患者麻烦一次 59、打造和谐诚信医院特色医院 60、强化质量意识，确保医疗安全

预计2023年7月。《一代匠师》是由陈瀚海任总制片人，张志执导，侯勇领衔主演，斓曦、孙雪宁、郭广平主演的民国历史剧。故事发生于山雨欲来的1911年即辛亥革命之年，福建莆田城内“六合堂”木雕名家廖氏家族，虽凭借业界公认的高超技艺世承皇恩，但却人丁寥落各怀心事。廖氏家族为宣统皇帝定制的龙椅三件套交货之时，却发现龙椅上的龙眼珠被人为破坏成为“有眼无珠”，廖氏家族面临满门抄斩的滔天大祸。廖府长子廖曦（侯勇饰）挺身而出勇担罪责，凭借匠心与巧妙构思再造龙珠，平息风波。但觊觎“六合堂”多年的奸邪小人刘天秋（郭广平饰）等人又屡次出手暗算，为救父亲廖曦只能背负罪名远走他乡。在流亡途中他在泉州遇到了红颜知己梅姨（斓曦饰）。为了重振廖家门楣、让精美的木雕技艺为世人所知，廖曦与梅姨这对相知相惜的伴侣，与官僚、军阀、日本侵略者等各方势力巧妙周旋、斗智斗勇，谱写了一曲可歌可泣的工匠精神之诗。演员郭广平表示福建是我的福地从《绝命后卫师》、《樵夫·廖俊波》、《一诺无悔》，再到《一代匠师》，都是福建的大戏，还有未与观众见面的电视剧《连家船民的美好生活》和电影《油菜开花七寸心》，近几年，实力派演员郭广平与福建结下深厚的情缘。近日，郭广平出演反一号的福建大剧《一代匠师》在央视8套热播。 郭广平在接受记者专访时更坦言：福建是我的福地。郭广平说，在故事中，我饰演木雕手艺人刘天秋，因误会导致他在复仇的路上越发的心狠毒辣，一路走到黑，终究为自己的所做所为付出代价。刘天秋亲眼目睹全家被满门抄斩，后来觉得这个是跟廖家脱不了干系，认为廖家结合朝廷，然后害了他们家。后来流浪的他被廖家收养，收为大徒弟收为义子，然后在他卧薪尝胆了几十年，寻求报仇，这么一个人物。

　　近两年，酒店式公寓成为房地产市场的新宠，作为近年来一种新兴房产投资品种，投资者把它作为新兴物业，发展商把它作为新的利润增长点。那么什么是酒店式公寓呢？酒店式公寓意为“酒店式的服务，公寓式的管理”，市场定位较高，集住宅、酒店、会所多功能生活设施于一体，既可“自用”又兼“投资”潜力。在中国的房地产市场，酒店式公寓正方兴未艾。 一时间似乎所有的SOHO办公、长期旅游、商务出差乃至房产投资都盯住了这个市场。2004年北京、上海、广州的酒店式物业更<--NEWSZW_HZH_BEGIN--><--NEWSZW_HZH_BEGIN--> 是一路飘红。根据对发达国家同业情况的考察，酒店式公寓就是一个国家和地区发展到一定阶段后将长期发展和存在的一个物业类型，目前在我国刚刚走红，但由于它既具有酒店的品质，又低于酒店的价格，能满足许多商务、投资和高层次人员居家的需求，从而必将成为大城市、全国省会城市、发达城市和地区中心独具魅力的新兴物业。　　酒店式公寓与前年热炒的SOHO概念有着异曲同工之处，两者均是将居住的概念分别与酒店式服务与居家办公相结合，但SOHO概念中提供给住户的是较完善的办公空间，而忽略了五星级的配套和服务；其设计的主要功能为满足居家办公的要求。　　业内对此也日渐关注，据悉，4月2日至4日，“酒店式公寓的设计、推介与营销”论坛将于北京举行。日前记者就此话题采访了有关人士。　　酒店式公寓的独到之处　　鑫尊地产市场部的林越经理认为，酒店式公寓是指物业的建筑结构形式类似于酒店，而负责管理的物业公司提供酒店模式的服务，如客房打扫、洗衣等，同时居室内配有全套家具及厨房设备，概括地说，就是将星级酒店的高标准服务融于日常生活之中。购买者拥有单元产权，既可以自住、出租，也可以转售，是一种既提供酒店专业服务又拥有私人公寓秘密性和生活风格的综合物业。　　酒店式公寓既吸收了星级酒店的服务功能和管理模式，又吸收了信息时代写字楼的特点，拥有良好的通讯条件，可针对性地提供秘书、信息、翻译等商务服务，是一种综合性很强的物业管理概念，集住宅、酒店、会所等多种功能于一体。　　酒店式公寓的户型，从几十平方米到几百平方米不等，可以满足使用者的个性化需求，在装修上统一为精装修，提供全套的家居设计和电器。对于不同户型也有不同的格调，在服务上根据住户的要求提供酒店式服务的同时，附属设施还增加了银行、会所、小超市等其他项目。　　酒店式公寓项目本身的设计也是个性化的，它不能流于一般形式，因为酒店式公寓的客户群是知名跨国企业高级员工、经理、总裁等，它的物业管理是由星级酒店直接管理或有酒店背景的物业公司进行管理，这就消除了房东对物业管理公司水平的怀疑，可以为住客提供高档、到位的各种服务。　　选择酒店式公寓自住最大的特点就是自由方便，而且价格相对较低，随时可以得到酒店式的各种服务，如洗衣服、更换被单等。一般酒店式公寓的公共设施均类似酒店，所以居住者的身份和气派也可彰显。随着人们生活水平及生活品味的提高，人们对生活质量的要求也随之提升。酒店式公寓能够满足这一特定人群的这种需求。　　酒店式公寓从用途可分为居住性公寓和商务性公寓二种：居住性公寓主要用于居住，这种公寓有单独的厨房、阳台、卫生间；商务性公寓用途为商务办公，这种公寓没有单独的厨房和阳台。二者面对的消费者不同。　　成功的酒店式公寓都有相似的地方：其位置位于繁华地段，周围有大量潜在的消费者和租客。客户就在附近。该位置填补该区域的小户型住宅的空白。　　林越指出，酒店式公寓与产权酒店、单身公寓和商务公寓相比，有同有异：　　产权酒店与酒店式公寓的区别。产权酒店起源于上个世纪70年代的美国，主要分布在气候温和的旅游度假胜地。简单地说，产权酒店是由消费者或个人投资者买断旅游设施在特定时间里的使用权。酒店将每间客房分割成独立产权出售给投资者，投资者一般不在酒店居住，而是将客房委托酒店经营管理，取得投资回报，同时还可获得酒店赠送的一定期限的免费入住权。它是将房地产业、酒店业和旅游业结合在一起的商业业态。而酒店式公寓面积有大有小，居室有多有少，室内厨房等生活设施一应俱全。酒店式公寓采取酒店式管理，为住户提供了一个星级酒店的家，但收费比酒店便宜。　　单身公寓与酒店式公寓的区别。单身公寓的消费者是收入不错又讲究生活品质的年轻人，所以，从装修标准到物业配置比起酒店式公寓要简单得多。同时，单身公寓的面积要小一些，一般在50平方米以下，以降低总价，适应年轻人的购买需求。而酒店式公寓的消费者是高级白领、经理和总裁等，物业由星级酒店或有酒店背景的物业公司管理。　　商务公寓与酒店式公寓的区别。商务公寓注重商，建筑结构上采用大开间，户型大小不一，多数以毛坯形式出售，便于后期结合办公需要改造。像市场上曾出现过的STUDIO类商务公寓，虽然采用精装修，有些还配有少量的家具，但整体上更显得适合于办公。配套的服务机构也多是些邮寄、打印等办公项目。而酒店式公寓的公共设施类似于酒店，除拥有酒店的服务机构外，还提供了银行、会所和超市等家居服务。　　北京酒店式公寓的市场一直坚挺　　锋上经纪的市场分析人士对记者指出，在高档公寓中，酒店式服务公寓不同于普通高档公寓，它是提供酒店式管理服务的公寓。在传统的市场中，酒店式服务公寓基本只租不卖，如雅诗阁、国贸等，出售的项目仅在近几年才出现，如：旺座、鼎极·嘉华世纪等。据统计，到今年第一季度末，北京共有高级公寓项目100余个，其中酒店式服务公寓则有近40个，共提供近3万个住宅单位。主要集中在六个主要城区，其中朝阳区和东城两区拥有的高级公寓的套数占全市供应量的80％，酒店式服务公寓市场出租平均报价为每月每平方米24．5美元，几乎是普通高档公寓的两倍。而根据世邦魏理仕提供的资料，在京的海外公司高层管理人员，以及在京海外社团和驻华使馆的工作人员等，构成了北京酒店式公寓的主要需求群体。一些小型公司也将其作为商住使用。他们希冀在市中心或交通便捷地区生活，有传统酒店的硬件配置，相当水准的上门服务，重要的是能提供家庭式的居室布局，既有家的私密性和生活氛围，又有高档酒店的良好环境和专业服务。　　这位人士认为，酒店式服务公寓之所以有较高的租价，是与其自身优势分不开的。酒店式服务公寓兼具传统酒店和公寓的长处。它们大多位于成熟商务中心，外国企业和外籍人员聚集流动地带，这些地区写字楼、酒店、商业中心等服务配套设施完善，拥有高档公寓的硬件配置，聘请专业的酒店物业管理公司或酒店式公寓管理公司入住管理，给住户的生活带来很大便利，星级服务品质完全满足了这些客户的需求。同时，相对独立稳定的客源也给酒店式公寓带来了相当可观的租金收益。　　其实酒店式服务公寓的独特优势早已显现。近两年，在京城的高档公寓租赁市场中，租金因整体供量的急剧增长而持续下滑的趋势锐不可当，有些物业租金跌幅达50％以上，然而，类似国贸、嘉里中心这样的酒店式服务公寓反而有上涨趋势，实际成交租价总体浮动不到5％。显然，与普通高档公寓相比，酒店式服务公寓的租金水平更坚挺。　　酒店式公寓的投资特点　　据金桥国际公寓开发商负责人蔡维杰介绍，由于现在的一些大中城市，人口流动性增强，以部分年轻人为主的家庭模式出现，这种趋势直接导致了酒店式公寓的出现。酒店式公寓是一种全新的物业概念。同时，各大中城市已经形成高级商务人士阶层，这一阶层拥有非常可观的商务消费能力，而传统的物业管理对他们来说已经不能适应其快节奏的生活。从另一层面来讲，中国加入WTO会为北京带来数量众多的境外中小型公司，因为目前大型的国际跨国公司都已在北京设立了办事机构。中小型公司由于其资金实力不足，既想方便，又想价位合适，那么酒店式公寓将是其较理想的选择。　　鑫尊房地产经纪公司投资顾问部张谧认为，酒店式公寓集住宅、酒店、会所等多功能于一体，具有“自用”和“投资”两种意义。它在硬件设施上并不低于酒店，在服务上比酒店更胜一筹。它同时与SOHO概念中居家办公有所区别，它具备了星级酒店的配套和服务。酒店式公寓在未来应该更趋向个性化的服务，因租住在这里的客户大部分是高学历、高素质和国际化人士，无论从装修、户型、环境、配套等，都要区别于市场中的其他楼盘，突出自我个性，只有这样才是实现投资回报的重要因素。酒店式公寓是投资型置业者，尤其是异地置业者的首选。通常，酒店的租金比公寓的租金要高出30％左右，普通公寓的服务相对酒店要落后一些，酒店式公寓具有单套房屋建筑面积小、便于管理、服务及配套设施较齐全、易出租等特点，是其他物业项目所不能比拟的。　　但作为中高档项目的酒店式公寓相比普通住宅占用的资金较多，回报周期较长，所以更适宜中长线投资者。　　另一方面，对于酒店式公寓投资的项目又必须要有相当严格的条件限定。　　张谧指出，酒店式公寓投资要在适当的区位。像朝阳区CBD地区、亚运村等是北京国际商务活动最活跃的地区，近两年，又是网络经济最热手的地区，大量小型公司和年轻的白领聚集在这些区域，对他们来说，在这里安家置业，方便自不必说，更重要的是机会更多，成本更低，最有可能利用这一区域的人流、资金流、信息流，迅速走向成功，这些热点地区最适合酒店式公寓投资操作。　　随着市场的发展，目前又出现了一种酒店式公寓新的业态，据来自开发城市广场和都会华庭的发展商京港物业发展有限公司的消息，他们推出的一种酒店式商务式公寓，暂命名为“都会国际”。这是一种将酒店式公寓与SOHO进行了结合并全新演绎的新产品，在充分考虑了满足各种商务个性化的需求的同时，也将满足人们对高档住宿的要求。这种全新的模式合理地将居室分为了居住与办公两大区域，既具备了酒店式公寓的高档生活区又满足了SOHO的高级商务区，同时还配备了五星级俱乐部。更引人注目的是它在SOHO的基础上增加了全新概念的24小时商务中心，在那里可以享受到24小时秘书服务、24小时翻译服务以及24小时会议服务。由此一来，这种酒店式商务公寓不仅填补了SOHO无5A级办公楼配套服务的空白，而且还可以更完整地创造一个超5A级的办公场所。　　上海酒店式公寓投资危机初现　　上海房地产市场正在经历前所未有的“黄金”时期，一路飙升的房价吸引了众多的房产投资客投身其中，已有报道几百亿的资金流入上海房产市场推波助澜。业内大佬潘石屹日前就已放出话来：“上海房地产市场是一块烧红的铁，不能摸。”酒店式公寓投资也不例外。　　据一位业内的人士透露，无论开发商怎样回避酒店式公寓的投机详情，事实上目前许多的小户型公寓中，投资客比例都在50％以上，而用来自住的比例很小。　　上海房产市场的火爆引发投资者更多的是短线炒作，希望能够赚上一笔就走，这种心态在现在酒店式公寓的投资者中更是盛行。绝大多数投机者在购得酒店式公寓后一般都会快速转手买出以赚得差价。　　然而，正是由于人们对于短期价格追捧的预期，已经有很多的专家开始发出警告，由于投机过旺所造成的房价过快上涨，已经使上海房地产市场出现了泡沫初期的征兆。而在上海房产市场中的投机主力—浙江投资者，目前已经出现撤资迹象也好像正在证实其中的一些微妙变化。　　就酒店式公寓而言，传统的短线投资者在目前的情况下可能面临更大的投资风险，如果一旦出现手中的酒店式公寓不能马上再找到下家转手，那么投资者的亏损将就在眼前。尤其是在酒店式公寓概念现在还在“热销”之时，由于概念上的模糊，一些发展商浑水摸鱼，借着酒店式公寓的幌子卖出了自己的产品，而且这些产品现在大多成为了投机的房产工具。使得酒店式公寓类产品目前增长迅速，购房者可选择的余地加大，潜在的二手物业购买者被大量分流，将进一步缩小二手物业的流通空间，使得小户型投资者实现短期套现较为困难。　　其实业内专家指出，酒店式公寓本身就是一种纯投资的产品，只是目前出现了众多的酒店式公寓没有真正具备其内涵，而且在软硬件方面都没有形成过硬的投资条件，因此也造成了许多投资者盲目从事短线操作，失去了投资酒店式公寓的真正意义。　　应刚 J010　　酒店式公寓的开发和投资主要面临4大风险　　顺驰市场开发部房产经纪人沈昊认为，目前酒店式公寓的开发和投资主要面临四大风险：　　一是随着酒店式公寓物业越分越细，导致投资客分流。比如城市假日比较强调商务功能，而亚东名座则更强调“居住”。常规来说，住宅投资的回报率与人们对住宅投资市场的关注成反比，即当越来越多的人将住宅用于出租获取回报时，租赁市场的租金水平就会相应地降低。因此，作为酒店式公寓住宅现今相对集中的客户群——投资客而言，如果有更佳的投资途径，必会转移目标。　　二是酒店式公寓的规划设计问题。不少开发商急功近利，使得一些酒店式公寓的设计不尽如人意。即便是现在推出的一些项目，也有部分是利用现成地块中的边角料设计而成，朝向、走道等都存在一些问题，也无法满足酒店式公寓住户的特定需求：如缺乏洗衣、送餐等服务空间等。　　三是投资者的预期租金问题。现在，市场上的酒店式公寓产品大多为上百套小单元的物业分割构成，巨大的产品上市量左右着区域市场的租赁价格；特别是在交付使用后，同一地点的出租供应量骤然增大，诸多买家出租套现的投资行为愈演愈烈，一些急于求成的出租者会降低租金，从而造成投资回报率的下降和投资回收期的延长。　　四是定价问题。酒店式公寓的单价高于其他住宅10％—20％是合理的。但不少酒店式公寓的价格砝码也与日俱增，每平方米上万元的酒店式公寓不断增多，价格与市场出现严重背离。另外，酒店式公寓还存在绿化率低、楼内电梯拥挤、通道狭窄、居住人群复杂等普遍问题。　　投资风险怎样规避呢？沈昊认为，首先是对地段的综合考虑。目前酒店式公寓风起云涌的背后，隐藏着区域供应量增加、产品雷同等影响投资回报率（租金）的因素。因此在作投资选择前应考察该地段周边的租赁行情，选择一个合适的类比值来计算其平方售价的合理性；该处是否具有地理优势如交通便捷，最好邻近现有或已在建设中的轨道交通；楼盘周边建筑群以商务楼居多的要优于住宅区，附近区域类似项目少的要优于过于集中地带。　　其次，楼盘要有创新设计，拒绝烂尾楼。酒店式公寓设计要充分体现其经济实用性特征，房型布局要紧凑而灵活，减少户内消极空间的数量，减少公共面积的分摊。对于不同层次的居住者及其生活习惯，居室套型设计可以灵活分隔。

　　自己选择几种动物，或者几件物品，以它们为主人公，想象一下，它们之间可能会发生一些什么事，编成一个故事写下来。下面是我为大家整理的关于小动物之间的故事四年级作文10篇，以供大家参考借鉴! 　　关于小动物之间的故事范文一 　　动物表演大会 　　在很远很远的大森林里，住着许许多多的动物，那是一个热闹的动物王国。 　　有一天，动物们要在森林里举行表演大会，它们邀请了很多小朋友来观看。 　　表演大会开始了。你看，胖胖的小狮子在天空中蹬自行车，凶猛的老虎在钻火圈，憨厚的大象用长长的鼻子叼着铃铛，它的背上还站着可爱的小猴子呢!各种动物都在表演有趣的节目，小朋友们不停地为它们加油。 　　动物表演大会结束了，小朋友们都说：“太棒了，太精彩了，我们还没看够呢!”大象说：“不要紧，我们明年还在这里举行表演大会，欢迎你们再来观看。” 　　小朋友们依依不舍地离开了大森林，心里都盼着那一天快点到来。 　　关于小动物之间的故事范文二 　　动物运动会 　　动物王国里要开运动会了，小兔、乌龟、小象、小熊都赶来参加，可热闹了! 　　运动会开始了，小熊和小象比赛摔交，动物们大声地喊着：“加油，加油!”只见小象用它那长长的鼻子卷起小熊，然后一下子把它摔在地上，小熊赶快爬起来，偷偷地用头一顶，小象跌倒了，真是难解难分。忽然，小熊趁小象不注意，狠狠地把它推了一把，小象再次跌倒了。小熊终于赢得了胜利!小兔在长跑比赛中也获得了冠军。其它的动物们都纷纷向它们祝贺，它们乐坏了! 　　关于小动物之间的故事范文三 　　动物们开联欢会 　　今天，森林里热闹极了。动物们决定去大象家开联欢会，第一个来到大象家的是小白兔，跟着小白兔后面来的是小班马、小母猪、小老虎u2026u2026大象家来满了客人。最后来的是小白鹅，小白鹅来得最晚，大家要罚它吹喇叭，小白鹅就的的哒哒地吹起喇叭来。 　　联欢会开始了，小白兔当主持人，他要求动物们尽情娱乐。先是小斑马上场，小斑马蹦蹦跳跳的跳起舞来，边跳舞边弹着小吉他。然后就到小老虎上场，小老虎不会跳舞也不会唱歌，小老虎就咚、咚、咚的敲大鼓。最后上场的是小狐狸，小狐狸什么都不会就会吹长笛，说着就的的哩哩地吹起长笛u2026u2026 　　联欢会开到深夜一点钟，结束了。动物们高高兴兴地各自回家了。 　　关于小动物之间的故事范文四 　　动物的旅游 　　动物们一起做了一辆汽车，一起去旅游。它们开到了一座山洞里，它们正要睡觉的时候，突然，洞口着火了，原来是两个猎人看见山洞里有很多的小动物，想把小动物们熏死。可是令猎人意想不到的是，小动物们做的是可以喷水的车子，它们把火扑灭后冲了出去，把两个猎人压成了肉饼，就高兴地开走了。它们后来又去了中国、美国、日本和许许多多的国家，享受了各个国家无穷的乐趣。 　　关于小动物之间的故事范文五 　　动物音乐会 　　今天是五月一日，动物王国要举行一年一度的“劳动节”音乐会，狮子王决定在今天晚上举行。晚上终于来临了，猴子、野狗、猫头鹰......好多好多的动物打扮得漂漂亮亮，纷纷来到。一会儿，广阔的平原上站满了动物。只听“哒、哒、哒......”几声响，森林模特马小姐林林来了，它满嘴抹着口红，真像个粉装艳抹的新娘。它张开嘴，彬彬有礼地说：“对不起，我来晚了!”一会儿，象太太也来了，只见它头上戴着一朵花，长长的鼻子上扎上了一个蝴蝶结，扇子般的耳朵坠着珍珠耳环，“咚哒、咚哒”地走向前来。时间不早了，主持人鹿小姐说：“大家好，现在晚会开始!第一个节目是二胡独奏《金蛇狂舞》”。语毕，欢快的二胡声让在场的动物们手舞足蹈，一遍欢腾。紧接着，又听见一阵清脆、美妙的的歌声，怎么这么耳熟?啊!原来是《好一朵茉莉花》的演唱者黄鹂小姐蓝蓝正在载歌载舞..... 　　精彩的节目让人目不暇接，青蛙先生“呱呱呱”地连声叫好。节目结束后，场上激起一阵阵掌声。猴先生自豪地说：“我们终于赶上人类了!” 　　关于小动物之间的故事范文六 　　动物比美 　　“森林里要举行选美比赛啦!”这个好消息一传十，十传百，动物们个个都跃跃欲试，争相报名参赛。 　　这一天，比赛的日子终于到了!哇，来参赛的动物可真多啊!台上台下是人山人海，一片欢腾。 　　主持人小鹿姐姐宣布比赛开始。 　　首先出场的是小白兔。只见它纵身一跃，跳上了舞台，迫不及待地抖抖自己的皮毛，骄傲地说：“看，我的肌肤洁白如玉，我的外套价值连城，无人能比啊。”接着，它又指着自己的眼睛说：“再看，我的这双眼睛红通通的，真是既漂亮又神气!”最后，小白兔又竖起两只耳朵夸赞道：“还有我的耳朵修长而又柔软，可以说是世界上最美的了。” 　　第二个出场的是大公鸡。它一声鸣叫，飞上了舞台，很不服气地说：“如果要选美，当然要数我了。我不仅长着一身五彩缤纷的羽毛，还戴着一顶鲜红的帽子，特别是拥有世界上最美的歌喉，我还有动物界男高音歌唱家的美称呢。我可比那秃尾巴的兔子美多了。”临下场的时候，它还不忘喔、喔、喔地大叫一声，一展歌喉，着实把动物评委们吓了一大跳。 　　最后上场的是孔雀。在优美音乐的伴奏下，在七彩灯光的闪烁下，它迈着轻盈的舞步，从后台款款地走上舞台。它什么也不说，只是先微笑着向大家深深地鞠了个躬，然后展示各种开屏的姿势，真是艳丽迷人，直把大家看得眼花缭乱。 　　最后，评委们一致亮出了本次比赛的最高分——9999分。 　　孔雀理所当然地获得了冠军。 　　关于小动物之间的故事范文七 　　小动物们的野餐 　　小动物们约好，明天到小山上野餐去，每个人都要带一样好吃的。 　　小刺猬在草莓地里打了个滚，身上便扎满了红红的的草莓，草莓那样的鲜，上面还挂着亮晶晶的露珠呢。 　　到了小山上，大家都说，小刺猬的红大衣真漂亮，小刺猬说：“这是我给大家带来的新鲜草莓。” 　　袋鼠妈妈挺着大肚子来了，小动物们争着要看看袋子里的小宝宝。袋鼠妈妈说：“小袋鼠长大了，我的袋子里装满了澳洲芒果。” 　　小袋鼠拿着鲜花蹦蹦跳跳地从后面赶来，高兴地说：“我和妈妈请大家品尝澳洲特产。” 　　“咦”，怎么来了一粒会走的小豌豆?“哇!”原来走来了五只可爱的小蚂蚁。 　　小动物们在小山坡上玩儿着，吃着，度过了快乐的一天。 　　关于小动物之间的故事范文八 　　动物法庭 　　今天动物法庭开张了，这代表所有的动物都与世人平等，有诉讼的权利了。 　　一、一张起诉书 　　原告：全体动物被告：全人类 　　起诉的原因：人类环保意识太差，只知道破坏我们的生活环境，让我们无法生存.让我们野生动物濒临灭绝.这种行为侵犯了我们的生存权。 　　诉讼请求：希望人们止步吧!让我们与人类携起手来共同建设我们的家园。 　　致动物法庭的法官们。 　　全体动物敬上 　　2019.10.26 　　法官们这下可傻眼了，他们没有想到法院刚开张，接到的第一案就这么棘手.接还是不接呢?接!既然是起诉我们人类的，而且是第一起案件就接了把!一位女法官说."对，对，这是为动物开放的，就让我们和动物平等一次把!"另一个法官说.好，两天候开庭.两天后，全体动物怒气冲冲的来到法庭，千家万户的人都把电视打开。 　　关于小动物之间的故事范文九 　　动物王国的求救信 　　亲爱的红领巾大哥哥大姐姐们： 　　你们好。我是金丝猴淘淘，我们原本住在茂密的大森林里，这儿有我的兄弟姐妹、爸爸妈妈，还有我们的邻居长臂猿、猕猴、环尾狐猴等等。我们过着无忧无虑的生活。白天我们在小溪边戏水，在叶丛里藏猫猫。晚上，我们在高高的树枝上睡觉，头顶上是茂密的树叶，透过树叶，我看到墨蓝的夜空，星星在向我们眨眼。 　　忽然有一天，远处传来轰隆隆的声音，打破了这森林的幽静。震得大地都在颤动。大家都惊慌失措，只见猴哥哥慌慌张张的跑过来说：“不好了，不好了!有一群人在伐树木呢，大家快到森林深处躲躲吧!” 　　我们逃到森林深处，可是没过几天，那声音又出现了，小兔子说：“快跑呀!”小鸟也飞走了。猴弟弟号啕大哭，说：“我们这美丽的家园完蛋了!” 　　我们快要无家可归了，红领巾大哥哥大姐姐们，请你们呼吁人们要保护森林，不要乱砍滥伐，保护我们这美丽的动物王国，就是保护人类自己，有了我们才有这美丽的地球。 　　此致 　　敬礼! 　　金丝猴 　　关于小动物之间的故事范文十 　　动物王国里的故事 　　从前有一个动物王国，那里鸟语花香，美丽的花儿芳香四溢，充满了欢笑声。 　　不过动物王国里有一个动物小偷，它天天出来偷东西，但是总被动物警察抓住。今天它又来偷东西了。晚上，它去了一家珠宝店，看着闪闪发光的珠宝，它高兴及了，忍不住笑了一声，结果被动物警察听到了，它还不知道，正好动物警察抓到了，可倒霉了。 　　有一次，动物王国举行运动会，每个动物都很高兴。比赛开始了，先是一组比，小白兔赢了。二组开赛了，是老虎赢了。然后小白兔和老虎比，老虎想：兔子怎么能赢我，哈哈哈哈!就因为老虎太骄傲了，小白兔赢了。老虎气坏了，就越来越凶猛了。

社会主义的根本任务是发展生产力，主要体现在以下几个主要方面：第一，发展才是硬道理；第二，发展是党执政兴国的第一要务；第三，代表中国先进生产力的发展要求；第四，科学技术是第一生产力。

关于给群里的老师们和家长们的新年祝福语如下：新年到了，祝福翻倍给你，祝你收入翻番职位一步登天，福到你家儿女龙凤吉祥洪福齐家，敬爱的恩师，节日快乐！老师，新年快乐！老师，在这特殊的日子里，所有的祝福都带着我们的爱，借着金秋的微风，飘送围绕在你身旁。只愿你身体健康，快乐相随！祝您新年快乐！宵圆人更圆,幸福又一年。十五的月儿圆又圆,祝元旦快乐!感谢这一年来您对我家宝贝的照顾,浓浓的谢意送给老师,感谢您! 我尊敬的老师,我的成功一半。老师，是一种职业，指教学生正确知识的人。老师有各种各样的教育类型（小学老师、初中老师、高中老师）。同时也泛指在某方面值得学习，和能够给大家带来正确知识，有能力的人。相关节日是9月10日的“教师节”。2016年，我国各级各类学校专任教师数为1578.2万人，其中，普通小学专任教师为578.9万人，初中阶段专任教师为348.8万人，全国幼儿园专任教师数为223.2万人，全国特殊教育专任教师数为5.3万人。全国普通高中老师173万人，全国中专老师为84万人，全国普通高等学校专任教师160万人。 2019年，教育部等七部门印发《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》的通知。

主要是化石燃料，有煤，石油，天然气，和一些新能源如：太阳能，风能，氢能，燃料电池。

1、妙手回春，赠旗致敬。 2、医德高尚，救死扶伤。 3、病员的恩人，患者的希望。 4、华佗在世，患者福星。 5、医术精湛，情暖人心。 6、百治百效，起死回骸。 7、怀悬壶济世之仁心，行救死扶伤之善事。 8、医术高明见奇效，医德高尚口碑好。 9、救死扶生，热心为民。 10、华佗在世，扁鹊重现。 11、治痔大王，医德高尚。 12、医德高尚暖人心，医术精湛传四方。 13、术精岐黄，救死扶伤。 14、手到病除，妙少回春。 15、何似神医胜华佗，亮剑一挥斩病魔。 16、病魔克星，功在千秋。 17、德艺双馨，精益求精。 18、回春之术，药到病除。 19、忠于职守，一心为民。 20、名扬华夏，医术精湛。 21、视人民为父母，待病人如亲人。 22、送子观音显身手，药到病除喜降生。 23、白衣天使，治病救人。 24、视病人如亲人，良好医风医德。 25、起死回生，终生感恩。 26、妙手仁心，悬壶济世。 27、除病痛医术高超，保健康医德高尚。 28、治病防病解烦恼，去病除患斩病魔。 29、德艺双馨，名医家风。 30、医术可信，以德可敬。 31、宅心仁厚，医德高尚。 32、白衣天使无限爱心，迎接新生命最光荣。 33、杏林妙手，医界仁人。 34、白衣天使治病救人，病魔克星功在千秋。 35、妙手回春，医者父母心。 36、气血通全身轻松，慢性病无影无踪。 37、医术高明，华佗再世。 38、发展医疗保健，造福人民健康。 39、仁心仁术，妙手回春。 41、待患如亲关怀倍至，真情体现亲如一家。 42、华佗再世，白衣天使。 43、光明天使，济世良医。 44、借阁下之手，恢复我脚步。 45、白衣天使，医术精湛。 46、良医有情解病，神术无声除疾。 47、树岗位新风，展天使风采。 48、妙手回春，服务周到。 49、医德高尚，医术精湛。 50、苍生良医，杏林典范。 51、妙手神技，德艺双佳。 52、为病人着想；为人民省钱。 53、以病人为中心，以服务树信誉。 54、仁心仁术，妙手丹心。 55、情系患者，服务一流。 56、起死回生，华佗再世。 57、医技医德赛华佗，心热似火如家人。 58、吾道始岐黄，良术以德兴。 59、妙手扶桑梓，高医攀新峰。 60、医德高尚，仁心仁术。 送医院锦旗标语 1、德艺双馨，名医家风。 2、医术可信，以德可敬。 3、妙手回春，济世救人。 4、医技医德赛华佗，心热似火如家人。 5、仁心仁术，妙手丹心。 6、忠于职守，一心为民。救死扶生，热心为民。 7、秒手回春，救死扶伤。 8、医术高明，华佗再世。 9、妙手扶桑梓，高医攀新峰。 10、医德高尚，救死扶伤。 11、医德高尚，仁心仁术。 12、借阁下之手，恢复我脚步。 13、医术精湛，情暖人心。 14、医德传四海，医术克顽症。 15、医术精湛，华佗在世。手到病除，优质服务。 16、治痔大王，医德高尚。 17、妙手回春，赠旗致敬。 18、妙少回春，手到病除。 19、吸储放贷，促进金融流通。 20、光明天使，济世良医。 41、医术精湛，医德高尚。 42、华佗在世，患者福星。 43、视病人如亲人，良好医风医德。 44、德医双馨，妙手回春。 45、再现华佗医术，南丁格尔之情。 46、白衣天使无限爱心，迎接新生命最光荣。 47、精湛医术保健康，高尚医德为患者。 48、家一样的温暖。亲人般的呵护。 49、以病人为中心，以服务树信誉。 50、世纪婴儿贵子坠地，白衣天使圣手接生。 51、名扬华夏，医术精湛。 52、妙手回春，医者父母心。 53、除病痛医术高超，保健康医德高尚。 54、情系患者，服务一流。 55、苍生良医，杏林典范。 56、妙手回春，医德高尚。 57、白衣天使，医术精湛。 医院重症监护室锦旗标语 1、妙手仁心，悬壶济世。 2、医术可信，以德可敬。 3、治痔大王，医德高尚。 4、回春之术，药到病除。 5、华佗再世，妙手回春。 6、医德传四海，医术克顽症。 7、视人民为父母，待病人如亲人。 8、起死回生，终生感恩。 9、医德高尚，仁心仁术。 10、悬壶济世，着手成春。 11、白衣天使治病救人，病魔克星功在千秋。 12、百治百效，起死回骸。 13、救死扶生，恩重如山。 14、为病人着想；为人民省钱。 15、白衣天使，医术精湛。 16、悬壶济世，丹青妙手。 17、秒手回春，救死扶伤。 18、气血通全身轻松，慢性病无影无踪。 19、手到病除，妙少回春。 20、华佗在世，扁鹊重现。 21、精湛医术保健康，高尚医德为患者。 22、救死扶生，热心为民。 23、情系患者，服务一流。 24、光明天使，济世良医。 25、树岗位新风，展天使风采。 26、华佗在世，患者福星。 27、德医双馨，妙手回春。 28、医术神奇转危为安，精心护理痊愈如初。 29、待患如亲关怀倍至，真情体现亲如一家。 30、吾道始岐黄，良术以德兴。 31、怀悬壶济世之仁心，行救死扶伤之善事。 32、医德高尚，治病救人。 33、杏林妙手，医界仁人。 34、妙手回春，医德高尚。 35、德艺双馨，名医家风。 36、医德高尚，救死扶伤。 37、医术精湛，医德高尚。 38、华佗再世，白衣天使。 39、名扬华夏，医术精湛。 40、起死回生，华佗再世。 41、病员的恩人，患者的希望。 42、医德高尚，医术精湛。 43、宅心仁厚，医德高尚。 44、借阁下之手，恢复我脚步。 45、仁心仁术，妙手丹心。 46、妙手回春，医者父母心。 47、仁心生妙手，美誉存古今。 48、医者父母心，悬壶济世情。 49、苍生良医，杏林典范。 50、治病防病解烦恼，去病除患斩病魔。 51、妙少回春，手到病除。 52、良医有情解病，神术无声除疾。 53、是你们创造了生命的奇迹。 54、医术高明，华佗再世。 55、车祸无情人有情，白衣天使献爱心。 56、发展医疗保健，造福人民健康。 57、家一样的温暖。亲人般的呵护。 58、再现华佗医术，南丁格尔之情。 59、视病人如亲人，良好医风医德。 60、妙手扶桑梓，高医攀新峰。 锦旗标语 1、努力践行‘三个代表"，全心全意服务基层。 2、想业主所想。 3、通四海商贾，交天下朋友。 4、人们警察，为人民服务，朽木不折。 5、依法行政真无私，一枝一叶总关情。 6、民高兴民感激种出好庄田。 7、爱心助残恩重如山。 8、润护物业。 9、桃李遍天下。 10、人民的好警察。 11、救死扶伤"到医院妙手回春，济世救人！ 12、居家好邻居。 13、春雨润物，明德育才；泽流及远，千里思源。新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。 14、华佗在世，妙手回春。 15、为民造福。 16、永结同心。 17、英勇无畏、奋勇缉私。 18、交通警察好本领，畅通交通有办法。 19、温暖送人心。 20、人民消防情系人民。 21、义务教育，任重道远。 22、好人一生平安！ 23、救火不分昼夜，助人真正精神。 24、剑胆琴心济困扶危。 25、育人凯模，义务教育。 26、急业主所急。 27、舒适与关爱的开始。 28、共筑和谐。 29、抢险救危真情为民。 30、共建大森林。 31、匡扶正义，为民服务，法律先锋。 32、爱心化作及时雨。 33、惠农支农，扶持地方发展。 34、燃烧自己。 35、妙手扶桑梓，高医攀新峰。 36、光明送万家。 37、热情服务，廉明高效。 38、手拉手，心连心。 39、公正执法热心为民公正廉洁为国为民雷霆出击破案神速。 40、务实风范。 41、正义卫士，社会良知。 42、端枪扶花草。 43、学习互助，友谊长存。 44、风雨无阻，光明依旧。 45、心血沃古寨、科技富山民。 46、法律卫士，社会良心。 47、老骥伏枥，壮心千里。 48、碧波卫士。 49、共同创造美好明天！ 50、敬业正直，无愧标兵优质服务，为民解忧。 51、如风雪中送炭。 52、刚正不阿，执法如山。 53、一通再通。 54、系百姓情谊保一方平安与师生心连心，送甘泉情意浓。 55、神警雄风，罪犯克星。 56、为民除灾、爱的奉献。 57、攻无不克，无坚不摧，打不挎，拖不烂的铁军真情系学子。 58、为企业排忧解难，做人民满意公仆。 59、江中乌龙请教心。 60、供水连接千万家。 61、遵章守法，人人有责。 62、情系百姓，路通万家。 63、维护正义两袖清风。 64、似寒冬里暖阳。 65、弘扬硬骨头精神，全面建设部队。 66、官行合作齐力断金。 67、一心为民，廉洁奉公。 68、春晖遍泽桃李树，硕果满挂琼瑶枝。 69、光明的使者。 70、温暖万家。 71、急人所急。 72、服务千家万户，传播时代强音。 73、发展医疗保健，造福人民健康。 74、尊老敬老真心为老，医德医术皆为一流。 75、为民服务。 76、人民卫士。 77、饮水思源爱民如子预防汽车排量污染大气作贡献。 78、支持教育，无私援助。 79、宾至如归。服务热情实实在在，家的感觉为民排忧，心系百姓。 80、新农村，新风尚。 81、全心全意为人民一通再通。 82、水压火烤，真才实料粗粮草席，宽路高楼。 83、华佗再世，妙手回春。 84、开展全民健身。 85、医德高尚，医术精湛。 86、千锤百炼千恩万谢。 87、医惯勤手。 88、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 89、同心同德。 90、为企业排忧解难，做人民满意公仆济困助学。 91、为民想为民作事事抢在先。 92、求真务实。 93、惟宏隆德，情系教育。 94、共创和谐大家庭。 95、人民卫士，一心为民。 96、见义勇为。 97、为人师表。 98、滴水之恩涌泉相报。 99、警民携手。 100、人民政府爱人民。 101、军爱民，民拥军，军民鱼水情谊深。 102、吸储放贷，促进金融流通。 103、警民鱼水情。 104、一脉相承。 105、塑勇士型像。 106、业主的帖心人。 107、忠于职守，为民服务。 108、大火无情人有情，助人为乐显真情。 109、扶危济贫。 110、灭火神勇，保民平安，为民消防，恩重如山。 111、一心一意。 112、为百姓不惧艰险，扑烈火奋勇争先。 113、狱内知晓万重天。 114、桃李满天下，雨露润春华。 115、监中学得蓝盾令。 116、人人身体都好！ 117、军校同心齐努力。 118、服务三农送温暖办事到家为人民发展体育运动好，增强人民体制热。 119、情系三农解民忧政策到户办实事。 120、执法为民一生正气。 121、智慧与灵感的再现。 122、雪中送炭、冬里暖阳。 123、情系企业，鼎力相助。 124、交警显神威。心中为人民。 125、十年树木，百年树人。 126、其力断金有你们的付出，有民众的温暖！ 127、服务周到，待客热情。 128、爱心助残。 129、物业好管家。 130、遍栽桃李树，广育栋梁材。 131、感谢人民好交警、助人为乐新风尚。 132、百姓公仆。 133、义正辞严，锄强扶弱。 134、军旅之情。 135、心系光明，造福民众。 136、减负实在，家长拥戴！ 137、保人民之安。 138、正义战士。 139、相依相住似亲人。 140、苦累年如日。 141、全心全意，为人民服务为民排忧，心系百姓。 142、除病痛医术高超，保健康医德高尚。 143、科技扶贫。

别有意图的请假，要给领导一个过得去的理由职场与情场类似，都是控制与反控制的反复纠结。领导的最大愿望是控制下属，情人的最大愿望是控制对方。所以，向领导请假意味着权力的暂时真空，而摆脱情人的控制则意味着偷欢的某种可能。你看，请假因此成了件麻烦事，你需要权力的许可，但不是每件事都能正大光明向领导说得出口的。比如，你想跳槽，要去远在另一个城市的新单位面试。是否能够顺利通过还不一定，如若不成你还要重返旧岗位，你当然不好直接向领导说明你已萌生去意。一般来说，领导也不太喜欢听到这样的消息。唐僧都不愿意孙悟空太过神通广大，一翻筋斗云就要念紧箍咒。所以，这样的时候，就得给领导找一个过得去的理由。你不在办公室出现时，领导可以拿你的理由向其他人说明你貌似正确的去向，以示你还在他掌控之中。严军去北京时，就为此咨询了各方人士。有专业人士向他建议，请病假吧，就说生了心肌炎。这种病表面上一般看不出来症状，就是疲乏、发热、胸闷、心悸、气短、头晕，严重者可出现心功能不全或心源性休克。医生都会建议卧床休息，总之就是不能上班。于是严军托关系从医院里开出了病假条，拿去找领导请假，哼哼唧唧地说非休息不可了，再这么持续工作下去实在不行了。或许领导已经听闻了他的一些动向，什么话也没说，只是笑笑就签了字。北京面试通过，接下来是三个月试用期，其间严军又续了一回病假。新工作确认万无一失后，他回原单位办理辞职手续。见到领导后，他憨笑着承认前面请假是撒了个小谎云云。领导听了他的解释后也没生气，宽宏大量地笑着说：“你的那点事情我全掌握，只要我掌握就好了。我知道你请假是为啥，没戳穿你就是了。”最怕的就是先斩后奏或是不管不顾职场上，请假这件事，最怕的就是先斩后奏或是不管不顾。轻易不要去挑战这种东西，道理很简单，如果你是领导你也怕被下属视作无物，怕被别人看成一团空气。过完年，毛丹的心思还没回到工作上，想着刚上班也没什么事，就在外面多玩了几天。玩归玩，她心里不踏实，于是也没敢给领导打电话请假，想着悄悄蒙混过关就行。可是，这种事哪里是轻易能蒙混过去的?等她回来上班，领导就找她谈话了，超假五天，是很严重的职场失踪事件，要严肃处理。毛丹一听这话几乎快崩溃了，她只是不断地解释是车票买不到，春运太拥挤了。可是领导说，这些都不是理由，你完全可以打电话来请假延期，哪怕是只发一条短信呢?你的问题在于你完全没把上班当回事。你觉得没事就可以不来了，可是你忘了还有职场上的规则需要遵守。与毛丹相类似的，是另一个初入职场的年轻人小马。小马有个女朋友在外地，两人还处于热恋期，如胶似漆，一日不见就如隔三秋。某次，领导出外开会一周，小马觉得机会来了，悄悄上路去探望女朋友了。他怕同事知道汇报，就撒谎说自己生病住院，还把手机也关了。没想到，刚好单位里忽有急事找他，遍寻不见，电话直接打到了领导那里。领导听说下属突然人间蒸发，几天不见人影，相当抓狂，会期未完就匆匆赶回。小马甜蜜方罢，一脸懵懂走进办公室，直接撞入到领导的一团怒火当中。小马不管不顾去约会失去了工作，此后他一改原先早上闹钟怎么闹都不醒的常态，连周末都是早上七点准时醒来。虽然对他来说不上班了天天都是周末，醒来干吗?上上网，到处贴贴简历，请朋友们推荐职位，愁一愁下个月的网费怎么付，无非是寻找新饭碗而发愁。他现在才明白，虽然有工作不自由，幸福感有限，但失去“饭碗”后的痛苦却比想象中大百倍。

法律分析：1.建设工程合同纠纷：勘察、设计、施工、监理合同纠纷；2.工程合同的效力纠纷；3.合同无效结算纠纷；4.黑白合同纠纷；5.工程款结算采取何种标准纠纷；6.造价司法鉴定范围纠纷；7.工程质量、工期、农民工利益纠纷。法律依据：《中华人民共和国民法典》第七百八十八条规定：建设工程合同是承包人进行工程建设，发包人支付价款的合同。建设工程合同包括工程勘察、设计、施工合同。《中华人民共和国民法典》第七百九十四条规定：勘察、设计合同的内容一般包括提交有关基础资料和概预算等文件的期限、质量要求、费用以及其他协作条件等条款。《中华人民共和国民法典》第七百九十五条规定：施工合同的内容一般包括工程范围、建设工期、中间交工工程的开工和竣工时间、工程质量、工程造价、技术资料交付时间、材料和设备供应责任、拨款和结算、竣工验收、质量保修范围和质量保证期、相互协作等条款。《中华人民共和国民法典》第七百九十六条规定：建设工程实行监理的，发包人应当与监理人采用书面形式订立委托监理合同。发包人与监理人的权利和义务以及法律责任，应当依照本编委托合同以及其他有关法律、行政法规的规定。

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十大国产数控加工中心排行榜如下：1、北京北一机床股份有限公司。北京北一机床股份有限公司是国有独资的高端数控机床智能化、集成化制造与服务供应商。公司总部位于中关村科技园顺义园区内，全球拥有13家子公司。公司产品与服务领域涵盖了航空领域的发动机叶片、钛合金结构件等关键部件的加工制造。2、齐齐哈尔二机床集团有限责任公司。齐齐哈尔二机床集团有限责任公司是中国重型机床龙头企业，为我国32个省、市、自治区和世界五大洲40多个国家和地区提供了近6万台(套)机床装备。其重点产品有数控落地铣镗床系列产品、数控龙门镗铣床系列产品、数控立式车床系列产品、数控铣床及加工中心、机械压力机及自动锻压设备等。3、沈阳机床集团。沈阳第一机床厂，创建于一九三五年。六十多年来，经过不断的技术改造、技术创新，现已成为国内生产规模最大的综合性机床制造厂和国家级数控机床开发制造基地。工厂从投产至今，已为国内外制造行业提供了近三十万台金属切削设备，并以精良的品质著称。4、大连机床集团。大连机床集团始建于1948年，以几十个“中国第一”而闻名全国，是全国机床工具行业的排头兵企业。目前，大连机床集团已经发展成为我国最大的数控机床、高速精密车床、重型专用机床及大型龙门镗铣机床的生产基地，全国最大的综合性数控系统及功能部件研发制造基地和全国机床行业最大的铸件生产基地。5、宁波海天精工机械有限公司。宁波海天精工股份有限公司通过技术引进、吸收、不断创新，不断发展。主导产品包括龙门镗铣、卧式加工中心、数控车削中心、大型卧式镗铣床、数控床等5大系列、200多个品种，迅速跻身中国数控机床前列。产品广泛服务在汽车、机车、船舶、机械、电力、模具、柴油机等行业。6、昆明机床股份有限公司。昆明机床股份有限公司是中国制造大型精密机床的骨干企业，曾先后研发出140多个“中国第一台”。公司主营业务是开发、设计、制造和销售卧式镗床、大型数控落地式铣镗床、大型数控龙门铣床、坐标镗床、加工中心、精密检测设备，精密位移传感器等系列产品。7、宝鸡机床集团有限公司。宝鸡机床集团有限公司始建于1965年，是中国机床工具行业领先的金属切削设备供应商。宝鸡机床集团坚持秉承“干优等品零件、装精密级机床、做高素质员工、创世界级品牌”的品牌理念，打造了知名的“忠诚”品牌，形成了以柔性制造单元、复合车铣中心、车削中心、加工中心、数控车床、珩磨机、专用车床、数码放疗设备及制药机械、机床刀具等14大类200多个品种的产品群。8、山东永华机械有限公司。永华机械创立于2007年，是山东省高端装备制造业重点企业之一、高精密数控机床研发生产基地、国家高新技术企业。公司一直致力于高档数控机床的研发制造，以高速立式加工中心、高精密铣镗床、大型龙门加工中心、重型动定梁龙门移动式镗铣床、五轴联动加工中心为核心产品。9、嘉泰数控科技股份公司嘉泰数控科技股份公司是一家专业从事自动化、智能化精密加工设备的研发、生产、销售和服务的创新型企业，产品渗透到机械加工各个方面，目前主要为航空航天、军工、汽车、轨道交通、船舶制造、消费电子、3C通讯、风能发电、医疗器械、五金及工装模具等行业提供以高速精密CNC加工中心机为主的各类高档数控机床等高端智能数控装备。10、纽威数控装备(苏州)有限公司。纽威数控装备(苏州)有限公司。占地面积20万平方米，集恒温综合性装配车间、精密检测车间、精密机加工车间、热处理车间、喷涂车间及物流中心于一体的高标准一体化生产车间。公司引进顶级欧美龙门五面体、坐标镗、高精度卧加、万能磨床、导轨磨等作为工作母机，并配备三坐标、激光干涉仪、动平衡仪、主轴温升试验台等检测试验设备。

　　作为一名优秀的教育工作者，编写说课稿是必不可少的，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。那么应当如何写说课稿呢？下面是我为大家收集的幼儿说课稿6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿说课稿 篇1 　　 活动目标： 　　1、演唱歌曲《娃哈哈》，表现歌曲欢快的情绪。 　　2、学习新疆舞的基本步伐——垫步。尝试手脚协调地跟着音乐表演新疆舞《娃哈哈》。 　　 活动准备： 　　 舞蹈编排： 　　(1)脚步以垫步贯穿始终。 　　(2)第一句歌词：双手在胸前拍手两次，双手在左上方一高一低转动手腕两次。 　　第二句歌词：双手在胸前拍手两次，双手在右上方一高一低转动手腕两次。 　　第三句歌词：双手在胸前拍手两次，双手侧平举，转动手腕两次。 　　第四句歌词：双手在胸前拍手两次，双手在头顶上方转动手腕两次。 　　第五句歌词：双手在胸前一边拍手一边自转一圈。 　　第六句歌词：双手在胸前拍手三次，最后双手翘起大拇指摆个造型。 　　 活动过程： 　　 一、学唱歌曲环节 　　1、聊聊新疆的好吃的、好玩的、好看的风土人情，进一步了解新疆，喜欢新疆，激发幼儿学习新疆歌舞的兴趣。 　　2、学唱歌曲，熟悉歌曲，强调在重拍上的歌词要唱得短促有力些，如：我、是、花、真等，为学习垫步打好基础。 　　 二、学习垫步 　　1、创设一个“乘坐火车去新疆旅游”的情景，辅助提问：“火车怎么开呢?”引导幼儿观察老师示范的火车开法：双手叉腰，做垫步。 　　2、交流自己的发现。如：“一只脚在另一只脚的后面一点用脚尖踩。”“脚踩下去的时候身体要长高。”……幼儿模仿尝试，教师观察指导。 　　3、教师邀请“火车开得好”的幼儿示范，再次帮助幼儿了解垫步的要领，知道只有这样开火车才能到新疆。 　　4、出示铃鼓，介绍这是新疆叔叔跳舞时用的乐器。教师跟着音乐拍铃鼓，请幼儿跟着示范者再次开火车去新疆旅行。用铃鼓声给幼儿信号，在听到鼓声的同时脚踩下去，帮助幼儿踏上音乐的节奏。 　　5、请一位把握节奏较好的幼儿来做新疆叔叔拍铃鼓，带大家游览新疆美景。 　　 三、学跳新疆舞 　　1、教师示范舞蹈。辅助提问：“新疆阿姨是怎么跳的?”“手腕转动和扭动脖子表示什么意思?”联想到摘葡萄和葡萄很好吃的意思。“不同方位转动手腕表示什么意思?”幼儿联想是在摘不同地方的葡萄。 　　2、按舞蹈动作的顺序编成了一首儿歌： 　　左边的葡萄大又大， 　　右边的葡萄甜又甜， 　　旁边的葡萄多又多， 　　上边的葡萄数不清。 　　娃哈哈，娃哈哈， 　　新疆的葡萄亚克西1 　　3、在一边念儿歌一边做动作的过程中学会舞蹈。 　　娃哈哈(儿童歌曲) 　　我们的祖国是花园 　　花园里花朵真鲜艳 　　和暖的阳光照耀着我们 　　每个人脸上都笑开颜 　　娃哈哈 娃哈哈 　　每个人脸上都笑开颜 　　大姐姐你呀快快来 　　小弟弟你也莫躲开 　　手拉着手儿 唱起那歌儿 　　我们的生活多愉快 　　娃哈哈 娃哈哈 　　我们的生活多愉快 　　我们的祖国是花园 　　花园里花朵真鲜艳 　　和暖的阳光照耀着我们 　　每个人脸上都笑开颜 　　娃哈哈 娃哈哈 　　每个人脸上都笑开颜 　　大姐姐你呀快快来 　　小弟弟你也莫躲开 　　手拉着手儿 唱起那歌儿 　　我们的生活多愉快 　　娃哈哈 娃哈哈 　　我们的生活多愉快 幼儿说课稿 篇2 　　 一、设计意图 　　夏天到了，各种动物的叫声就象一首美妙动听的交响曲，而这些动物的叫声对于我们农村的孩子来说是相当熟悉的，为了激发幼儿学习节奏的兴趣，增加音乐活动的趣味感，我根据童话故事《动物乐队》（这是一本《幼儿教育》杂志上的一个故事，那时我们三位上园级双高课的老师拿着这个故事各自去设计活动，其他两位教师设计了两个语言活动，我设计了一个音乐活动，那时上下来幼儿对模仿小动物的叫声很感兴趣，但是我觉得幼儿基本上是用叫声在哼唱旋律，这样的活动对幼儿来说比较容易，起不到节奏训练的目的，现在我基本上不采用当时的教学法，只是套用了《动物乐队》这一个题目，把重点放在用动物的叫声练习节奏上，在熟悉节奏的基础上再为歌曲伴奏，让幼儿运用身体感官感受表现音乐，通过一种特殊的形式了解一些节奏的特点，使幼儿大胆地进行艺术表演，领略音乐活动的愉悦气氛，从而陶冶幼儿的情操，使幼儿获得美的感受。 　　 二、本次活动的重点难点 　　活动的重点还是落在节奏的训练上，四条节奏都是按照《庆祝“六一”》这首歌的节奏这样复制下来的，最终我们要把节奏串连，为歌曲伴奏。我试教的时候，几位老师说这几条节奏太难了，其中有休止符，有符点音符，有弱起拍，怕幼儿难以掌握，叫我换一首歌曲，但我还是想尝试一下。为了能让幼儿区分强弱拍的明显特点，我在节奏卡的下面画了相应的图示，即强拍下面的乐器图形大，弱拍下面的乐器图形要小，这样看着图示就能分清强弱拍了，至于弱起拍对幼儿来说也是较少接触，但一些歌曲的特征有弱起拍，幼儿总是要接触和掌握，我让幼儿先在节奏中认识弱起拍的特点，这样幼儿在真正学唱歌曲的时候就容易了。 　　活动的另一个难点就是轮奏和合奏，让幼儿根据自己的喜好选择动物，选择乐段，并能够看着指挥进行轮奏、合奏，锻炼幼儿的音乐技能，音乐教学脱离不了一种强化训练，但我尽量发挥幼儿的自主性，提供幼儿自主选择机会。 　　 三、活动流程 　　1、导入部分，幼儿模仿一种小动物边叫边走入活动场地，待幼儿全部走到位置旁边之后，听信号入坐做律动，然后我小青蛙边跳边叫来到幼儿面前，和幼儿相互问好，问幼儿刚才扮演的是什么小动物并引导幼儿有节奏地说出动物的叫声，教师从音乐的角度给予评价，为下面的节奏活动作铺垫。 　　2、第二环节。动物乐队学练节奏。我用六一节小动物想举办一个音乐会作为引子，让小动物组成一个动物乐队，到音乐会上去表演，激发幼儿学习节奏的兴趣。我先出示一条节奏，以青蛙的身份给幼儿示范节奏，然后请幼儿用动物的"叫声练习演奏，先个别演奏再集体演奏，这样逐条节奏进行练习，第四条节奏把多种动物的叫声混合在一起演奏。用了动物的叫声练习节奏再用自制乐器打节奏，让幼儿利用多种方5F0F学习节奏。学完了整个节奏，接下去就是为歌曲伴奏部分，即把刚才练习的节奏运用到为歌曲伴奏之中去，这时教师指定刚才幼儿选定的几种动物的叫声，听着音乐唱节奏，第一遍不用乐器试一遍，第二遍配乐器为歌曲伴奏，这样手要敲击乐器，嘴要唱节奏，耳要听音乐，如果能够达到三者和谐统一，就达到我预设的艺术活动的效果了，最后教师对动物乐队的学习作出评价，将活动引入下面的一个环节。 　　3、第三个环节是动物音乐会。 　　在举行音乐会之前，我和幼儿先商量一下如何举办音乐会，让幼儿自由发表意见，选定节目主持人，和幼儿一起安排节目的顺序，使下一步的音乐会有序地进行，教师的角色尽量是一个参与者，幼儿自编自演，音乐会的一个节目是把动物乐队学习的节奏乐演奏一遍将今天的学习加以巩固，另一个节目是打莲湘，也是一个节奏活动，前段时间我发动教师，教师再发动家长一起利用乡土资源制作乡土乐器，开展音乐教学乡土化研究，因此在今年我园申报了《乡土资源在音乐教学中的开发利用之研究》这一课题，打算将身边的能够发声的物品经过再加工融入到音乐教学中。言归正转，这样我的整个活动都是围绕节奏训练这一音乐技能开展。 　　《纲要》在艺术领域中指出引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，激发他们表现美、创造美的情趣。我利用幼儿熟悉的动物叫声和利用一些废旧材料制作发声乐器，使幼儿能够更多在生活中发现艺术的美，从而延伸到生活中的节奏性，培养幼儿有节奏地生活。我愿在不断的尝试实践中获得教学真知。 幼儿说课稿 篇3 　　历时四个周的我园听评课活动结束了，身为一位分管业务的园长，感触颇深。平日里深入班级听课零散，虽然是带着目的去听课，但总感觉不能深入的了解教师组织课堂活动的总体水平，每学期组织一次全园性的听评课活动，为教师搭建了一个相互学习相互交流的平台，也让管理人员全方面了解了一线教师保教水平，更好的制定切实可行的教师培训、培养规划、计划，同时也能从教师一节节活动组织中发现规律，总结方法，形成促进保教活动有效开展的方法途径。 　　人人参与讲课，促进教师相互学习，提高教学水平。我园带班教师三十多人，鼓励人人参与讲公开课，可以全面了解每个教师组织保教活动的方法有什么不同，从中发现教师个人的特长，比如，有的的教师善于创设情境组织活动，有的教师善于用肢体语言表达感情，有的教师善用逻辑推理寻找问题答案，有的教师善用语言描述展现生动的形象等等。发现教师个人特长，就多鼓励教师发挥个人优势，学习借鉴别人的好方法，在不断完善中追求完美。 　　讲示范课，发挥带动、示范引领作用。针对我园五大领域的薄弱领域由园里骨干教师分领域讲示范课，既能让骨干教师展现优秀教学活动组织，又能让新教师耳目一新，了解到教学新思路、新方法。比如，我园新调入教师多数是小学教师转岗，听骨干教师的示范课就是对她们最好的培训。 　　同领域、共研究、善总结，推广好做法。讲同一个领域课程的教师听同一节课，评出不同的观点，总结出同一方法。如，我们在听了大、中、小不同年龄段的音乐课以后，教师们在评议中总结出：在给小、中班幼儿教唱歌曲时，选择歌曲的旋律要节奏感强，欢快，把歌词编成短小的故事、配上动作，幼儿兴趣浓，容易记忆，教唱时不要过分强调教师教一句幼儿唱一句，而更多的是采用“跟唱法”跟琴声、跟老师唱，不限制幼儿自由跟唱;在给大班幼儿教唱歌曲，记歌词时采用“歌词图”，把一句歌词中幼儿认识的常见字用儿童化字体展现，把幼儿不熟悉、不认识的“物”配上直观图片，在引导记歌词时便于幼儿记忆，同时还让幼儿快乐识字。实践证明效果非常好。 　　视频片段引入课堂，直观、生动，提升课堂活动有效性。作为山区县幼儿园，由于没有配备多媒体，现代化教学手段运用少，但在现有条件下为教室装了闭路电视，连接了网络。教师们组织教学时，在设计好活动思路以后，能汲取网络上有关素材，运用到课堂，起到了事半功倍的效果。比如，科学领域引导幼儿理解“种子的旅行”，运用了网络视频片段，幼儿通过视听，很快明白了种子传播的不同方式，简洁明了，省去了教师很多语言表述。这种方法适用于各领域教学。 幼儿说课稿 篇4 　　 一、说教材 　　1、设计意图： 　　空气是我们日常生活中不可缺少的，我们每天都离不开它，正因为空气与我们生活的密切性，小朋友很早就接触并认识了它，在活动中我为幼儿提供了丰富的可操作的材料，为每个幼儿都能运用多种方式进行探索提供活动的条件，通过引导幼儿积极参加探索方式，培养了幼儿探索、学习的意识和能力。 　　2、目标定位：针对大班幼儿的已有经验和发展水平，挖掘教材的教育价值，我设定了以下几个活动目标： 　　（1）让幼儿初步了解空气的压力。 　　（2）培养幼儿的实践能力和解决问题的能力。 　　（3）激发幼儿的认知兴趣和探究欲望。 　　3、活动准备： 　　活动准备为活动的成功开展提供了可能，在科学活动中材料的结构及投放很重要，它直接关系到能否构成问题情境的探究点，有时甚至影响到活动的成败。我为活动做了以下的准备： 　　课件、茶壶、有孔的瓶子若干、无孔的瓶子、吸管、杯子、、锥子等。 　　 二、说过程： 　　本次活动中我主要采用了以下几种程序：魔术导入、实验、幼儿实践、幼儿探索、拓展延伸。 　　《幼儿园教育纲要》中的科学指导要点中指出："幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。"整个活动根据幼儿的学习规律，由浅入深、循序渐进。整个活动都是以幼儿为主体，培养幼儿通过动手、动脑去发现、去探索掌握知识的能力。 　　我是第一次参加这样的活动，也很紧张，肯定有很多的不足和疏漏，请各位园长、老师多提宝贵意见。谢谢大家！ 幼儿说课稿 篇5 　　 说活动目标 　　基于以上教材的特点及幼儿的年龄特点，我从以下三方面来制定本次活动的目标： 　　1、通过自主观察、探索、发现太阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成的。 　　2、借助各种材料学习探索发现太阳光的方法，激发幼儿发现身边事物本质的兴趣。 　　3、初步尝试分格对应记录实验过程，培养协商交往能力。 　　 说教材 　　活动背景 　　我从两方面来分析： 　　《新纲要》中指出：科学教育应利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。本次活动《彩色的阳光》就是取材于我们身边最熟悉的一种现象：阳光。阳光虽然在我们身边，给我们的生活带来了很多方便，但很多幼儿都不知道阳光原来是多彩的!另外基于阳光的不可见性，我决定通过各种材料，让幼儿在动手探索中去产生疑问，调节认识。 　　幼儿的年龄特点： 　　大班幼儿对自然界有着强烈的好奇心和探究欲望，他们已有一些动手操作的经验，但他们对物质世界的认识还必须以具体材料为中介和强梁，在很大程度上借助于对物体的直接操作。所以我为幼儿准备了一些常见的材料，我根据陈鹤琴“玩中学、玩中教”的思想，让幼儿通过玩一玩、看一看、说一说、填一填，认识太阳光的七种色彩。从玩一种材料→玩多种材料，从填简单的记录表→填复杂的记录表，我的每一个过程都是从幼儿的年龄特点以及认知特点出发。 　　 说活动准备： 　　经验准备： 　　只有在了解幼儿原有经验的基础上，才能提升幼儿的经验，所以以下两经验是幼儿必有的： 　　(1)已经接触过简单的记录表。 　　(2)认识三棱镜，知道它的玩法。 　　物质准备： 　　根据《纲要》中指出“提供丰富的可操作的材料，为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件，我做了以下三项物质准备。 　　(1)三棱镜人手一面。 　　(2)两类记录表《彩色的阳光》(含红、橙、黄、绿、青、蓝、紫)彩色笔四组加教师一张大记录表(上面没有材料的图片)，及一份与大表大小匹配的材料图片。 　　(3)实验用品;肥皂泡、多棱面小球、CD光碟、透明薄膜若干。 　　天气要求：晴朗的天气。 　　说活动重、难点： 　　活动重点：利用各种材料发现七色光。 　　活动难点：分层次记录实验过程。 　　 说活动过程 　　这次活动我分为以下几个环节来实施： 　　初玩材料，感知多彩→再玩材料，加深认识→课后延伸，巩固经验。 　　 一、玩三棱镜，初步感知阳光的多彩。 　　1、引发兴趣，发现阳光的色彩。 　　师幼人手一面三棱镜 　　师：“把三棱镜对着阳光看一看，你看到了什么?” 　　(我采用直接导入法，通过我自身的演示引导幼儿去发现阳光的奥秘，在幼儿发现问题的基础上，进入下一小环节。) 　　2、记录简单的记录表。 　　教师出示记录表：“请你再用三棱镜对着阳光看一看，看到什么颜色就在颜色下的格子里打√”。 　　幼儿自由运用三棱镜观察记录。 　　(这里我请幼儿记录简单的记录表，唤醒幼儿已有的经验，为下面记录复杂的记录表打下基础。) 　　3、反馈记录表。 　　请幼儿边说边展示自己的记录表。 　　4、小结。 　　师：“这是谁的颜色?” 　　共同小结：“原来阳光不是无色的，它是多彩的。” 　　(这一环节中，幼儿通过玩三棱镜这一种材料，发现了阳光的多彩。幼儿通过操作记录法，使这一问题在脑中变得更清晰，“那阳光到底有哪些颜色呢?”通过这一提问，自然过渡到第二环节。) 　　 二、加深认识，寻找运用多种材料探索的方法。 　　1、介绍材料，引发探究欲望。 　　师：“老师也准备了一些材料，让我们一起来认识一下。” 　　师出示材料，并根据幼儿的回答在大记录表上贴上材料图片。 　　2、认识记录表。 　　(1)出示先前简单的记录表 　　师：“这张记录表和刚才的有什么不一样?” 　　(2)师介绍记录法。 　　师：“我们先选一种材料对着阳光看一看，再在这种材料后面的格子里用‘√"表示出你所看到的颜色。 　　(3)游戏：“你说我指”。 　　(幼儿是具体形象思维，所以在这一下环节中，我利用前记录表和新记录表比较，让他们通过直观的对比，认识新记录表。另外这一环节我利用游戏解决了分层次记录这一难点，为下面的操作打好基础。) 　　3、自主探究活动。 　　(1)布置任务： 　　A、每个人选其中的两种材料玩一玩。 　　B、填写记录表。 　　(2)幼儿自由分组活动。 　　教师个别巡视。 　　(3)反馈活动结果。 　　师：“你用了什么材料?” 　　“你看到了什么颜色?” 　　请幼儿上台边回答边展示自己的记录表。(请四位选择不同材料的幼儿) 　　同伴互相检查记录表。 　　4、验证展示记录表。 　　(在这一环节红，我为幼儿提供了丰富的材料，但同时我又明确提出了要求：只能玩两种材料，这是根据幼儿的实际情况出发的，一下子要求幼儿操作四种材料，违背了幼儿的操作水平，选两种材料，不仅满足了幼儿的操作需求，而且在选材料中，当两个人发生碰撞，就需要协商解决，能力目标在这时得到了体现。同时，幼儿的操作水平具有个体差异性，教师的巡视指导兼顾了这些幼儿，保证了活动的顺利实施。在反馈展示环节中，我充分发挥了幼儿的主体性，让幼儿自主回答展示记录表，通过同伴间的体验交流让他们验证自己的操作。) 幼儿说课稿 篇6 　　 设计意图 　　我选择幼儿生活中常见的“伞”为活动主题，用实物“伞” 把 幼儿带到活动的氛围中来，然后我提出问题：“这么漂亮的伞，你知道是怎么做出来的吗?你也想试一试吗?以此激发起幼儿的探究和想创作激情，通过活动让幼儿真正体验到创作活动的快乐。 　　 活动目标 　　1.运用色彩、线条、形状等大胆地进行伞面设计。 　　2.感受各种伞面的装饰美，体验创作活动的快乐。 　　 活动准备 　　1.实物：小花伞2至3把 　　2.课件：小花伞 　　3.彩笔、油画棒、纸(画好小伞轮廓) 　　 活动过程 ： 　　1.猜谜导入课题： 　　谜语1：一朵花，真奇怪。晴天不开，雨天开。 　　教师：是什么呢?小朋友猜一猜。(伞) 　　谜语2：小帐篷，圆又圆，雨天满街走，晴天家中闲。 　　教师：这个谜语又是在说什么呢?小朋友们好好想一想。 　　教师：这两个谜语都是在说什么呢?(都是伞) 　　2. 欣赏实物小花伞。 　　(1)出示一把实物小花伞，提问：小花伞有什么作用? 　　(2)介绍伞的构成：伞顶、伞面、伞把。请小朋友说说自己最喜欢什么样的伞，为什么? 　　(3)拿出其他小花伞，说说有什么不同。 　　(4)教师小结：这几把小花伞都很漂亮，他们都是伞厂的叔叔阿姨设计出来的。今天，我们要请小朋友来当设计师，设计出更美丽的小花伞。先请小朋友们看看大班的哥哥姐姐是怎么设计小花伞的，好吗? 　　3.播放课件，欣赏小花伞图片。 　　(1) 提问：你们喜欢这只小花伞吗?为什么? 　　(2)小结伞面设计的特点:首先确定伞顶，伞顶可以设计成圆形、波浪花纹、小花等图案;伞面的边缘可以设计成重复的图案，可以是一朵朵的小花、一只只苹果、一个个爱心等图案。 　　4.全体幼儿进行伞面设计，教师巡回指导。 　　(1)出示画好的小花伞轮廓，组织幼儿讨论：怎样让这些空白的伞面变得更美丽。 　　(2)要求幼儿大胆想象，你设计的图案可以和别人的不一样，伞把也要涂上颜色。发现有困难的幼儿教师重点指导。 　　5.将幼儿作品拍下来后放在电视上播放，欣赏幼儿作品，教师进行引导性评价。 　　6.活动结束，让幼儿把自己的作品放在展览区。

社会主义不发展生产力就有变成资本主义的危险。

——泰山管理行政工作职责：根据《中共泰安市委泰安市人民政府关于设立泰安市泰山管理行政执法局的通知》（泰委[2004]119号）的规定：根据《山东省人民政府关于在泰山风景名胜区开展相对集中行政处罚权工作的批复》（鲁政字【2004】142号文件），为加强对泰山风景名胜资源的保护和集中统一管理，有效解决泰山管理中长期存在的诸多问题，市委、市政府研究确定，设立泰安市泰山管理行政执法局，与泰安市泰山风景名胜区管理委员会合署办公。主要职责：依法行使景区内的风景名胜管理、文物管理、林业园林管理、旅游管理等方面的法律、法规、规章规定的全部行政处罚权和相应的行政强制措施权，行使景区内规划建设管理、地质矿产和水资源管理、安全生产管理、卫生管理、环境保护管理、物价管理、交通管理、道路交通安全管理、工商行政管理等方面法律、法规、规章规定的部分行政处罚权和相应的行政强制措施权。内设（下设）单位：综合科、执法监督科、机动执法大队、管理区执法大队、泰山景区投诉处理中心、票证稽查队旅游处工作职责：贯彻执行有关旅游业等方面的方针政策和法律法规，研究拟定景区旅游管理、宣传促销的相关政策并组织实施；负责景区营销工作的研究策划并组织实施，具体承办景区旅游节庆活动的策划和组织；按照委托和授权，负责景区旅游行业管理的行政许可工作；负责景区与国内外各大旅行社等旅游组织的合作与交流；负责景区内导游旅行社、旅游企业管理和质量监督工作；具体负责景区内旅游现场服务的管理，指导投诉处理中心、游人服务中心的工作，具体承办游客量和游客问卷的调查、统计、分析工作；负责景区内旅游产业链的规划、实施工作；负责景区内旅游安全管理工作；承办领导交办的其他工作。内设（下设）单位：综合接待科、市场营销科、质检所泰山门票管理处工作职责：（1）负责泰山景区的票务管理工作，包括各类门票的领取、保管、发放、销售、检验、稽查、票务统计分析、票款收缴清对等；（2）负责泰山游览证的办理工作；（3）负责泰山景区道路交通、旅游客运管理工作，包括路政管理、交通执法、交通安全管理、车辆调度、游客运输等工作；（4）负责泰山景区车辆封闭运行管理工作，包括各类进山车辆的控制、站点管理、接待服务等工作；（5）负责游客进出景区管理和现场服务工作；（6）负责天外村、桃花峪游人中心管理和辖区园林绿化、卫生保洁、设施管护、秩序管理工作。（7）负责游客人身意外伤害保险票的销售和理赔事宜的协调办理工作。（8）负责泰山景区党工委、管委会交办的其他工作。内设（下设）单位：办公室、财务科、票证管理科、接待服务中心、天外村路交通票务管理站、红门票务管理站、桃花峪交通票务管理站、天烛峰票务管理站、天外村广场行政管理执法大队博物馆工作职责：泰安市博物馆是一套机构两块牌子：一块牌子是博物馆，另一块是泰山景区岱庙管理所。博物馆主要行使的是地市级博物馆的三大职能：收藏、宣传和研究。岱庙管理所的主要职能是保护资源、管理景点、发展旅游业。信息中心工作职责：泰山信息中心是泰山管委会围绕“资源保护数字化、经营管理智能化、产业整合网络化”的目标，为提高双遗产保护、景区管理和发展旅游，实现真正的‘网上景区"、‘智能景区"和‘安全景区"的系统而组建的单位。主要职能如下：1、贯彻执行国家和省、市有关信息化工作的各项方针政策。2、研究制定景区信息服务业的长远战略、总体规划和发展目标。3、指导景区信息服务业健康发展；4、收集、处理、分析有关景区管理信息，为市、管工委宏观管理和科学决策服务。5、承担风景区办公自动化信息系统工程的组织建设任务，为委机关各局、管理区业务管理活动提供计算机网络等现代信息技术环境和服务。6、管理维护计算机局域网和泰山网站，推进电子政务发展。承担计算机网络安全监察工作。7、负责拟定景区信息标准和数据交换标准以及信息管理办法；参与景区信息资源的开发和利用。8、联系上级有关信息部门，参与信息技术的推广、应用和培训；承担委交办的其他工作。 工作职责：1、宣传贯彻执行各级有关信访和群众工作的方针政策和法律法规。2、负责受理群众的来信、来电，接待群众来访，及时准确地向景区党工委、管委会领导反映来信来访中提出 的重要建议、意见和问题，综合分析信访信息，开展调查研究，为领导提供科学、民主的决策服务。3、承办本单位以上各级党委、政府及其领导转办、批办的信访事项，督促检查领导的批示件落实情况；向景区各部门、大津口乡交办、转办有关信访事项，并督促检查交办信访事项的处理和落实情况。4、协调处理跨部门的重要信访问题；应急协调处理群众进京赴省到市上访和异常、突发信访事件；督促检查重要信访案件的调查处理。5、检查、指导、协调景区各部门、大津口乡的信访工作；参与研究、起草本单位有关信访工作的规范文件 负责组织实施全委信访工作的目标考核；总结推广信访工作经验，提出改进和加强信访工作的意见和建议。6、组织实施信访下基层活动。定期组织委各级领导、相关人员，深入基层开展群众工作，了解社情民意，化解矛盾，变上访为下访。7、负责落实领导干部信访接待、值班制度。8、负责协调景区各部门和大津口乡做好涉及群众权益保障的相关工作。9、依法受理信访人申请复查的信访案件。10、加强全委信访和群众工作队伍建设。11、完成景区党工委、管委会交办的其他任务。 ——疾病工作职责：研究拟定重大疾病预防控制和重点公共卫生服务工作计划、突发卫生事件应急预案并组织实施；负责景区内预防性生物制品管理工作；负责饮食服务行业人员健康查体、办证工作；负责景区内食品卫生工作；组织指导预防接种、传染病防治、慢性非传染性疾病防治工作，开展疾病暴发调查处理及突发公共卫生事件危险因素控制工作；开展疾病监测及食品卫生、职业卫生、放射卫生等领域的健康危害因素监测，承担与疾病预防控制和公共卫生工作相关的科学研究。山东省泰安市泰山景区大津口乡党政工作机构党政办公室：负责党委、政府日常行政事务管理工作：抓好组织、宣传、纪检等党务工作；做好老龄、老干工作；负责机关、共青团、妇联、武装部、工会等工作；抓好人民来信、来访工作；对其他办公室的工作进行检查、督促和协调。社会事务办公室（挂计划生育办公室牌子）：负责民政、教育、科技、卫生、文化、计划生育等行政管理工作；负责双拥、扶贫、优抚安置、优待优补、社会救济、最低生活保障等工作；抓好村级政权建设、建立健全村级组织；搞好全乡计划生育工作；负责中小学、农民文化技术教育、医院和农村医疗组织的管理；组织开展好群众性爱国卫生、科技应用、文化娱乐活动。村镇建设管理办公室（挂社会治安综合治理办公室牌子）：负责全乡村镇规划建设、环境保护、土地管理工作贯彻土地、环保和爱国卫生的法律、法规，做好土地利用和环境保护工作，搞好环境卫生。组织协调全乡的社会治安综合治理工作，维护社会稳定。负责全乡的普法工作，做好人民调解和法律服务工作。经济发展办公室：负责农业、农村发展规划和计划并组织实施;协调农业、水利、畜牧、农机、经管等项工作，搞好农业新技术的推广、应用、开发工作；抓好农村产业结构调整，指导发展第三产业；搞好农田水利基本建设规划；指导乡直、村办企业的个体私营企业、外经外贸和第三产业的发展等项工作；负责各项经济统计工作事业工作机构农业综合服务中心：负责农业、林业、水利、畜牧、农机等技术的实验、示范、推广、指导、培训和服务；培育农业龙头产业、提高农产品的转化率和附加值；开展农民技术培训，为农民提供产前、产中、产后和信息咨询服务；搞好农业经济统计、管理、农村财务审计、监督工作。指导监督农业项目建设招投标、监理、质量和安全工作。财政管理中心：负责乡财政收支预算、预算外资金管理、农业税收征管、支农资金的发放和回收工作；做好村级财务监督管理工作；负责全乡财务支出管理、国有资产管理及乡直拨款事业单位内部审计监督检查工作；组织实施农村税费改革制度。计划生育服务中心：负责开展人口与计划生育基础知识教育，宣传计划生育政策、法规和避孕、节育、优生优育与科学知识；开展计划生育情况监测和节育技术服务；负责计生药具的管理和发放；培训村级计划生育业务人员；提供生殖健康和优生优育等咨询；建立健全计生服务台帐。文化广电服务中心：负责群众文化工作，组织辅导业余文化活动，培养业余文艺人才，挖掘整理文化民间艺术；抓好文化市场管理建设工作；搞好广播电视网络建设、管理及通讯报道。拟定全乡旅游发展规划并组织实施组织开展旅游业的对外宣传，进行旅游产品的开发、促销等活动，承办各级旅游组织间的合作与交流工作。教育工作指导中心：负责实施全乡九年制义务教育工作；组织开展中小学、幼儿园教学研究和师资培训；负责年度招生计划和教学管理工作；指导中小学开展素质教育，监督检查各项教学任务的完成。土地资源管理中心：负责全乡土地、矿产资源利用、环境保护等规划的组织实施；做好土地、矿产资源管理和利用中的资源调查、勘察、咨询工作；组织基本农田保护、指导未利用土地开发工作，依法保护和矿产资源，组织协调处理权属纠纷。泰山森林公安分局工作职责：负责维护泰山林区社会治安秩序，保护辖区内的森林资源，打击破坏森林资源的违法犯罪活动及泰山森林防 火监督检查是森林公安分局的主要任务。具体职责是：1、贯彻执行国家、省、市有关森林资源保护、管理的法律、法规和方针、政策；2、根据《公安机关办理刑事案件程序规定》第20条第二款的规定，负责对发生在辖区内的盗伐、滥伐林木 危害野生陆生动物和珍稀动物等刑事案件的侦查；3、根据《森林法》第20条的规定，负责维护辖区社会治安秩序、保护辖区内的森林资源。代行本法第39条42条、43条、44条和《治安处罚法》第91条规定的行政处罚权和治安管理处罚权；4、根据《山东省森林资源管理条例》第29条的规定，负责辖区内的森林防火管理和林业安全工作，对违反森林防火管理的行为依法行使行政处罚权；5、实施本单位的质量环境管理目标与管理方案。按有关程序规定,组织实施本单位紧急情况的应急准备和响应。6、承办上级领导机关办的其他工作。 工作职责：泰山森林病虫害防治检疫站（以下简称森防站）、泰山景区科研所始建于1983年，是泰山景区下属的全额事业单位，承担着泰山森林有害生物的测报、防治、检疫、科研及生态监测等职能。坚持“预防为主、科学防控 依法治理、促进健康”的森防方针，围绕生态文明建设，抓好森林健康、重点林业有害生物防控和景区景观资源保护工作，着力强化预测预报、生物防治、植物检疫、科学研究等措施，健全测防、检疫基础设施和网络建设 提高预防灾害、控制灾害水平，实现森林资源的永续利用，建设自然与文化、环境与人类和谐发展的优秀风景旅游区。泰安市公安局泰山景区分局工作职责：根据泰编[2004]12号，泰编[2008]21号文件，泰安市公安局泰山景区分局主要职责是：贯彻执行公安工作方针、政策和法律、法规、规章。行使县级公安机关职权；掌握控制危害国内安全、影响社会稳定和社会治安的情况信息，研究制定预防、打击对策和措施；负责组织开展公安侦查工作，侦查、处置管辖的各类刑事案件；负责依法查处危害社会治安秩序的行为；组织派出所依法做好治安管理、治安保卫工作，指导社区群众性治安防范工作；完成上级交办的其他工作任务。 ——景区工作职责：（一）贯彻执行有关工商行政管理的法律、法规、规章和方针、政策；研究起草工商行政管理的地方性法规规章草案和政策，并组织实施有关地方性法规、规章和政策。（二）负责工商企业、农民专业合作社和从事经营活动的单位、个人以及外国（地区）企业常驻代表机构等市场主体的登记注册工作，依法核准名称，确认市场经营主体资格，核发营业执照，并对其登记注册事项及经营活动进行监督管理；依法牵头查处取缔无照经营。（三）承担查处违法直销和传销案件的职责，依法监督管理直销企业和直销员及其直销活动。（四）负责市场经济秩序监督管理和行政执法；加强对市场的监测、预警及信息引导；承担依法规范和维护各类市场经营秩序的责任，负责监督管理网络商品交易及有关服务；根据国家工商总局授权，负责垄断协议、滥用市场支配地位、滥用行政权力排除限制竞争方面的反垄断执法工作（价格垄断行为除外）；依法查处不正当竞争、商业贿赂以及走私贩私等经济违法行为。（五）负责食品经营者从事食品流通经营活动的行政许可，承担流通环节食品安全监督管理职责。（六）组织开展有关服务领域消费维权；按分工查处假冒伪劣等违法行为；接受消费者咨询、申诉、举报，指导系统内各级消费维权机构和组织开展工作；建立并完善消费维权体系，保护经营者、消费者合法权益；组织查处侵犯消费者权益案件。（七）依法监督管理各类消费品市场、生产资料市场，参与监督管理生产要素市场，开展市场信用分类监管（八）依法查处商标侵权行为，保护注册商标专用权，监督管理商标的使用和印刷；监管和指导商标代理机构；负责驰名商标认定申请的受理、审查；负责上海市著名商标的认定和管理；负责特殊标志、官方标志的管理和保护。（九）指导广告业发展，拟定本市广告业发展规划和广告行业专业标准；依法监督管理广告发布与广告经营活动，指导广告审查机构和广告监测机构开展广告内容的审查监测工作。（十）组织实施合同行政监管，会同行业管理部门、行业组织制定合同示范文本；监督管理消费类合同格式条款；开展合同争议行政调解工作；查处利用合同进行违法活动的行为。（十一）监督管理经纪人、经纪机构、经纪活动以及有关中介服务机构；依法对经纪人进行执业注册和审验（十二）实施对动产抵押物的登记，监督管理拍卖行为。（十三）依法对企业名称，知名商品特有的名称、包装、装潢，商业秘密，商标等实施监督管理和综合保护（十四）指导工商领域有关社会团体的工作。（十五）负责有关行政复议受理和行政诉讼应诉工作。（十六）承办市政府交办的其他事项。 工作职责：1、贯彻执行有关法律法规和相关政策，围绕景区税收工作进行调查研究，为领导决策提供建议和咨询。2、负责景区范围内的税收征收管理。3、承办领导交办的其他工作。