现场安全生产管理的内容有哪些？

最好的办法是实行奖罚制度。

法律分析：1、“管生产必须管安全”的原则2、“安全具有否决权”的原则3、“三同时”原则 基本建设项目中的职业安全、卫生技术和环境保护等措施和设施，必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用的法律制度的简称。4、“五同时”原则企业的生产组织及领导者在计划、布置、检查、总结、评比生产工作的同时，同时计划、布置、检查、总结、评比安全工作。5、“四不放过”原则事故原因未查清不放过，当事人和群众没有受到教育不放过，事故责任人未受到处理不放过，没有制订切实可行的预防措施不放过。6、“三个同步”原则安全生产与经济建设、深化改革、技术改造同步规划、同步发展、同步实施。法律依据：《中华人民共和国生产安全法》 第三条 安全生产工作坚持中国共产党的领导。安全生产工作应当以人为本，坚持人民至上、生命至上，把保护人民生命安全摆在首位，树牢安全发展理念，坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针，从源头上防范化解重大安全风险。“安全生产工作实行管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全，强化和落实生产经营单位主体责任与政府监管责任，建立生产经营单位负责、职工参与、政府监管、行业自律和社会监督的机制。

安全生产管理，就是针对人们在安全生产过程中的安全问题，运用有效的资源，发挥人们的智慧，通过人们的努力，进行有关决策、计划、组织和控制等活动，实现生产过程中人与机器设备、物料环境的和谐，达到安全生产的目标。企业安全生产标准化达标监管工程是十二五重点发展的，也是政府实施安全标准化监管最有效方法。安全生产管理机构和安全生产管理人员、安全生产责任制、安全生产管理规章制度、安全生产策划、安全生产培训教育、安全生产档案等。2管理目标编辑安全生产包括：生产安全事故控制指标（事故负伤率及各类安全生产事故发生率）、安全生产隐患治理目标、安全生产、文明施工管理目标。生产目标减少和控制危害，减少和控制事故，尽量避免生产过程中由于事故造成的人身伤害、财产损失、环境污染以及其他损失。生产管理包括安全生产法制管理、行政管理、监督检查、工艺技术管理、设备设施管理、作业环境和条件管理等。基本对象是企业的员工，涉及企业中的所有人员、设备设施、物料、环境、财务、信息等各个方面。3管理内容编辑安全生产管理的内容包括安全生产管理机构安全生产管理人员、安全生产责任制、安全生产管理规章制度、安全生产策划、安全生产培训、安全生产档案等。

履行下列职责：（一）组织或者参与拟订本单位安全生产规章制度、操作规程和生产安全事故应急救援预案；（二）组织或者参与本单位安全生产教育和培训，如实记录安全生产教育和培训情况；（三）督促落实本单位重大危险源的安全管理措施；（四）组织或者参与本单位应急救援演练；（五）检查本单位的安全生产状况，及时排查生产安全事故隐患，提出改进安全生产管理的建议；（六）制止和纠正违章指挥、强令冒险作业、违反操作规程的行为；（七）督促落实本单位安全生产整改措施。管理目标安全生产包括：生产安全事故控制指标（事故负伤率及各类安全生产事故发生率）、安全生产隐患治理目标、安全生产、文明施工管理目标。生产目标减少和控制危害，减少和控制事故，尽量避免生产过程中由于事故造成的人身伤害、财产损失、环境污染以及其他损失。生产管理包括安全生产法制管理、行政管理、监督检查、工艺技术管理、设备设施管理、作业环境和条件管理等。基本对象是企业的员工，涉及企业中的所有人员、设备设施、物料、环境、财务、信息等各个方面。

1.坚持“有法必依、执法必严、违法必究”的原则。2.坚持以事实为依据，以法律为准绳的原则。3.坚持预防为主的原则。4.坚持行为监察与技术监察相结合的原则。5.坚持监察与服务相结合的原则。6.坚持教育与惩罚相结合的原则。一、安全生产基本原则：“加强劳动保护，改善劳动条件。”二、“管生产必须管安全”的原则：企业的主要负责人在抓经营管理的同时必须抓安全生产。三、全员安全生产教育培训的原则：对企业全体员工（包括临时工）进行安全生产法律法规和安全专业知识，以及安全生产技能等方面的教育和培训。四、“三同时”原则：生产性基本建设项目中的劳动安全卫生设施必须符合国家规定的标准，必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用，保障劳动者在生产过程中的安全与健康。五、“三同步”原则：企业在考虑经济发展，进行机构改革，技术改造时，将安全生产要与之同时规划、同时组织实施、同时运作投产。六、“四不伤害”原则：教育职工做到不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不受伤害。拓展资料：“四不放过”原则：发生安全事故后原因分析不清不放过，事故责任者和群众没有受到教育不放过，没有防范措施不放过，有关领导和责任者没有追究责任不放过。“五同时”原则：企业生产组织及领导者在计划、布置、检查、总结、评比经营工作的时候，要同时计划、布置、检查、总结、评比安全工作。法律依据：《中华人民共和国公司法》第五十二条我国安全生产监督管理的基本原则（1）坚持“有法必依、执法必严、违法必究”的原则。（2）坚持以事实为依据，以法律为准绳的原则。

企业安全生产的管理 　　安全生产管理的内容涉及到企业的方方面面，包括对企业全体员工安全意识和安全技能的培训和教育、企业整个生产环境的安全保障和企业生产过程中每一个环节、工程施工中每一过程的安全监督检查以及生产设备、装置的管理等。 　　一、安全生产管理对企业的重要性 　　1、安全生产管理对企业生产经营活动的有效开展起着重要推动作用 　　安全生产管理是现代企业管理的重要一环。它通过安全生产的法规、安全生产责任制及相关的安全生产管理制度、操作规程等形式，依靠安全生产管理人员的有效工作，达到对企业员工日常行为和对企业生产经营秩序的规范，杜绝职工出现安全生产责任事故，保证企业的正常营运目标的实现。安全生产管理既是一种企业行为，也是一种企业员工的个人行为，只有在两者既对立又统一的不断矛盾演化中，才体现出其在企业工作中的重要地位和作用。企业管理层必须实施安全管理，确保安全生产，这是法律责任赋予的要求;企业职工必须接受、服从安全管理，这是每一个职工切身利益的需求。 　　只有当安全生产管理扎实，安全措施落实到位，奖惩严明，企业才能安全生产、才能真正做到可持续发展，反之则会影响企业的效益，动摇员工的心态，最终导致企业的衰败。 　　2、安全生产管理的滞后与不到位，直接制约着企业管理水平的整体提高 　　安全生产管理的滞后主要表现在制度墙上有，法规、操作规程等规定的条文明确、内容清楚，职工也经过学习培训，但就是在实际工作中不运用，不兑现;明明是安全规章制度约束、规定的东西，有些人就是凭经验、凭侥幸心理、凭主观意志、凭个人感情，管理不严的现象还屡见不鲜。这一方面说明，安全生产管理与其他工作的差异与特殊性还是被一部分人，特别是管理者所忽略，往往是出了问题重视一阵，问题一过又一切照旧。因此，一些企业标语口号也写也挂，安全学习也搞，墙上制度、法规全有的情况下，连一些基本的安全隐患的防范措施都不健全、不更新，职工劳动保护也省略不管等，这都表明安全生产管理的滞后。而恰恰是存在上述现象的一些企业，大多是效益不佳，步履维艰的企业。安全生产管理是企业管理的重要组成部分，管理就是决策，管理不善是企业失败的主要原因，一个企业的成败“七分在管理，三分在技术”。企业安全生产管理落实的生产经营单位不仅在安全生产管理工作上遗漏少，且企业的经济效益也较好。 　　3、安全生产管理工作必须始终放在企业建设的重要位置 　　对企业而言，每一位职工的工作都与社会经济的方方面面密切相关。因此，安全生产管理工作的好坏与显示企业形象的好坏密不可分。 　　(1) -安全生产管理是贯彻以人为本的现代企业制度管理理念的基本要求。毋庸置疑，每个工作年如有一起安全责任事故发生，不仅对当事人的个人，对社会、企业、所在部门、班组，相关的人和事，都会产生不好的影响，造成较大损失。 　　(2) 安全生产管理是企业管理的基础，是企业管理的产物，是人类社会文明进步的经验结晶。经过多年的实践，各行业、各企业都有成套行之有效的管理办法，关键在贯彻执行，在于每一位安全管理工作人员的认真、负责工作，更在于企业每一位员工的思想上重视、行动上严格自律。 　　(3) 安全生产管理是企业形象的基础，企业形象是包括安全生产在内的各个方面共同努力工作的结果，两者相辅相成，缺一不可。一个事故频发的企业是毫无企业形象可言的。企业安全生产管理措施、制度落实，极少出安全事故，企业形象就好，企业形象好了又会反过来推动管理。企业的每位员工都要在自己的岗位上加强安全生产管理意识，自觉履行各项安全法律、法规和企业安全生产管理规章制度、操作规程，在管理上创业绩，为企业争光添彩。 　　二、提高安全管理人员应具备的素质 　　一名合格的安全管理人员，一定要加强自身素质建设，充分发挥工作热情和聪明才智，工作上富于创造性，使自己成为熟悉政策、精通业务、思想敏锐、敢抓敢管的高素质安全管理人才，以正确的思想路线、较高的理论水平、过硬的业务技能、高尚的职业道德，对安全工作实施有效的.监督和管理，企业的安全工作才能更有成效，企业的安全水平才会逐步提高。 　　1、建立正确的政治思想方向 　　安全管理是一门政策性很强的管理学科，这就要求安全管理人员应具有高度的政治责任感，坚定正确的思想路线，认真贯彻执行国家的安全生产方针、政策、法律、法规和各项生产规章制度，始终把安全工作摆在各项工作的首位，坚决贯彻执行“安全第一，预防为主”的方针，严格履行安全检查监督职责，坚持原则，尽职尽责。这是安全管理人员应具备的最基本素质。 　　2、培养过硬的业务能力 　　安全管理又是一门技术性很强的管理学科，过硬的业务能力是安全管理人员应具有的必备素质。日常的安全管理中，不仅涉及安全法规、政策，而且还涉及到企业生产全过程的安全技术规范。例如日常的安全检查，要发现一些不明显的但后果又非常严重的隐患，就需要我们安全管理人员对设备的结构和性能有深入的了解;在隐患的责任认定上，也需要对生产全过程的技术规范非常熟悉，要做好所有这些工作都必须具备过硬的业务能力。 　　业务能力不仅包括专业技术水平，同时还包括理论和管理水平。一个安全管理人员必须在实际工作中积累实践知识。随着社会主义市场经济的发展，机电设备快速更新换代，安全管理工作面临着许多新问题，这就要求安全员不断学习新知识，提高实际工作能力，适应新形势下社会发展的需要。在提高专业技术水平的同时，要注意提高理论水平和管理水平，较高的理论水平和管理水平可以使安全管理人员在日常的各项安全管理工作中得心应手、游刃有余。 　　3、树立高尚的职业道德 　　安全管理不仅要管理好设备的安全，环境的安全，更主要的是人身的安全。一个合格的安全管理人员要取得较好的工作效果，首先要提高职工的安全思想意识，在工作中树立威信，这就必须有高尚的职业道德、高度的工作责任心和严谨的工作作风，严格遵守职业纪律，以身作则，带头遵章守纪;求真务实，不弄虚作假，克己奉公，胸怀宽阔;在进行检查监督时，做到坚持原则、决不姑息任何事故隐患的存在;对违章、违纪行为要严肃对待，无论违章对象是谁，都要从严处理，不怕得罪人，坚决杜绝违章行为;在进行事故调查和事故处理中，做到不偏不倚，公平公正，不怕讽刺中伤，不怕打击报复;本着“对上级负责、对职工负责、对自己负责”的态度做好每一项工作，为抓好安全生产工作尽职尽责。 　　4、养成良好的心理素质 　　在安全工作中，特别是安全工器具配备、安全设施建设和隐患整改时，往往因企业效益不好、资金紧缺以及对安全生产认识不足而导致诸多矛盾，造成一些职工甚至领导对安全管理人员不理解、不支持，在工作中会遇到许多的阻力和困难，甚至导致工作无法进行。因此，安全管理人员要增强心理承受能力，具有良好的心理素质，以积极向上、乐观豁达的态度对待工作中的阻力和困难，这样才能正确处理外界和自身原因造成的心理负担和压力。对工作充满热情，对自己所从事的安全管理工作具有高度的责任感，工作中遇事不要冲动，沉着冷静，认真细致分析问题，严于律己，宽容大度，保持平衡而积极向上的心境，头脑清醒，善待他人，做好安全管理工作。 　　三、安全生产管理的建议 　　1、坚持以人为本，强化安全管理。 　　在安全管理中要突出人的主导作用，以提高职工群体安全意识和安全思想水平为基础。一是要以人为本、搞好安全教育，把提高全员安全素质始终放在职工培训工作的重要位置。二是要采用多形式、多侧面、多层次、立体化的安全思想教育，做到安全教育常抓常新，促使职工自觉地执行规程制度，实现“要我安全”到“我要安全、我会安全、我为安全”的跨越。三是要把安全生产主要岗位及特殊工种、临时工作为安全培训的工作重点，并要抓好班组长、中层干部及生产管理人员安全专题培训。四是在对职工进行安全思想教育的同时，抓好违章者待岗安全教育，通过专题安全训导，进一步规范职工的安全行为;并要对重点人物和安全素质差的职工进行安全教育室专题培训，强化自我防护意识和法制观念。 　　2、超前控制，采用本质安全管理 　　为提高人、设备、工作环境的本质安全度，增强预防事故的主动性及可控性，逐步推广本质安全技术，从4个方面采取安全措施，做到可控、在控及事前控制。一是提高设备安全水平，除加强设备管理，做到无重大设备缺陷和事故隐患外，要推动科技进步，从安全技术、安全装备上采取可靠措施，进一步完善安全装置等安全技术措施。二是认真执行工作危险因素控制卡，凡是有危险性的作业，要制定并落实危险点的安全措施。三是消除装置性违章，对生产现场不符合安全设备及防护设施等装置性违章进行整改，达到安全设施规范化标准化要求。四是堵塞安全管理上的漏洞，从执行规程制度上查找不足和差距。五是进一步把安全工作做深、做细、做实，努力做到“百密而无一疏”，从本质上抓好安全工作。 ;

作为一个生产单位管理人员，对这两个词应该都不陌生。笔者就扒开他们的面纱来看看，帮助大家理解其本质含义。 安全生产四个字，按照祖国汉语的基本定位，安全是定语，生产是宾语，说俗点，就是要安全的生产。专业的说，就是为预防生产过程中发生人身、设备事故，形成良好劳动环境和工作秩序而采取的一系列措施和活动；是通过对人、机、物料、环境的协调，使得生产中潜在的事故风险和伤害因素始终处于有效控制状态。 安全管理是从管理序列讲的事情，范畴不同，也是按照管理的基本要素，即决策、计划、组织和控制的角度思考问题，来促成安全的目标。目标具体到避免人身伤害、财产损失、环境污染。管理的对象包括安全生产法制管理、行政管理、监督检查、工艺技术管理、设备设施管理、作业环境和条件管理。管理的行使内容包括安全生产管理机构和安全生产管理人员、安全生产责任制、安全生产管理规章制度、安全生产策划、安全培训教育、安全生产档案。 笔者多啰嗦一句，这些安排与内容绝不是扯淡话语，是无数鲜血淋漓的教训买来的，是按照本质安全的底层逻辑演变过来的。 我们可以看到安全生产与安全管理是果与因的关系，只有安全管理到位才有安全生产，安全生产需要安全管理的践行逻辑。因此，一个组织建立起安全管理机构，找到明白人，按照责任制、规章制度、操作规程与标准去设计，然后把不明白的人教育培训明白，在安全月等特殊时间窗口再策划策划活动促进认知，那就安全没跑了。最后，抓铁有痕，留下安全生产档案，以备自己总结经验，以备外部书面界定责任与安全语言沟通。如此，安全管理便于安全生产协调有序。

安全生产管理是指对安全生产工作进行的管理和控制。企业主管部门是企业经济及生产活动的管理机关，按照“管理生产同时管理安全”的原则，在组织本部门、本行业的经济和生产工作中，同时也负责安全生产管理。组织督促所属企业事业单位贯彻安全生产方针、政策、法规、标准。根据本部门、本行业的特点制订相应的管理法规和技术法规，并向劳动安全监察部门备案，依法履行自己的管理职能。安全生产管理机构和安全生产管理人员、安全生产责任制、安全生产管理规章制度、安全生产策划、安全生产培训教育、安全生产档案等。应答时间：2021-04-13，最新业务变化请以平安银行官网公布为准。 [平安银行我知道]想要知道更多？快来看“平安银行我知道”吧~ https://b.pingan.com.cn/paim/iknow/index.html

随时提醒，预防为主

安全生产工作的方针具体如下：1、安全第一。要求从事生产经营活动必须把安全放在首位，不能以牺牲人的生命、健康为代价换取发展和效益；2、预防为主。要求把安全生产工作的重心放在预防上，强化隐患排查治理，打非治违，从源头上控制、预防和减少生产安全事故；3、综合治理。要求把安全生产工作的重心放在预防上，强化隐患排查治理，打非治违，从源头上控制、预防和减少生产安全事故。安全生产的责任具体如下：1、相关法律所规定的建立的各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在劳动生产过程中对安全生产层层负责的制度；2、党政同责是指各级党委，政府对安全生产工作都负有领导责任，其班子成员按照责任分工分别承担相应的安全生产工作职责；3、一岗双责。是指各级党政领导干部在履行岗位业务工作职责的同时，按照“谁主管，谁负责”“谁审批，谁负责”“谁检查，谁负责”“管行业必须管安全，管业务必须管安全，管生产经营必须管安全”的原则，履行安全生产工作职责。4、齐抓共管。是指党政领导，单位负责人，村（居）支部书记，村（居）委员会主任在履行岗位业务工作职责的同时，按照“分级负责，属地为主”形成齐抓共管的局面，切实履行安全生产工作职责；5、失职追责是指对各级党政主要负责人和有关负责人执行“党政同责，一岗双责”规定不力，导致安全生产事故且造成人员伤亡或者重大经济损失等严重后果的，按照“科学严谨，依法依规，实事求是，注重实效”的原则，调查分析原因，划清领导责任，并依法依纪予以问责。法律依据：《中华人民共和国安全生产法》第四条 生产经营单位必须遵守本法和其他有关安全生产的法律、法规，加强安全生产管理，建立健全全员安全生产责任制和安全生产规章制度，加大对安全生产资金、物资、技术、人员的投入保障力度，改善安全生产条件，加强安全生产标准化、信息化建设，构建安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制，健全风险防范化解机制，提高安全生产水平，确保安全生产。平台经济等新兴行业、领域的生产经营单位应当根据本行业、领域的特点，建立健全并落实全员安全生产责任制，加强从业人员安全生产教育和培训，履行本法和其他法律、法规规定的有关安全生产义务。

　　一、抓好安全工作，必须要有切实可行的制度作保障，建立适合自身实际的“安全生产责任制”。x0dx0a　　二、抓好安全工作，要注重发挥工会在安全生产工作中的作用。x0dx0a　　1、结合《安全生产》进行宣传教育。x0dx0a　　2、结合“安全工作重点”进行宣传教育。x0dx0a　　三、抓好安全工作，需要培养职工的自我安全意识。x0dx0a　　1、培养职工自我安全意识需要提炼一套具有自己单位特色的核心安全理念。x0dx0a　　2、培养职工自我安全意识必须做到持之以恒。x0dx0a　　3、培养职工自我安全意识必须做到齐抓共管。x0dx0a　　四、抓好安全工作，还需要提高职工的生产安全意识。x0dx0a　　1、加强安全宣传教育。x0dx0a　　2、普及安全常识。x0dx0a　　3、从提高自我保护意识着手。x0dx0a　　4、以身边耳熟能详的生产安全事故案例为教材。

安全生产是指企事业单位在劳动生产过程中的人身安全、设备和产品安全，以及交通运输安全等。所以最主要的就是：人身安全、设备安全，应该说这两个方面是最主要的，而且一旦发生问题，后果也是比较严重的！

　　企业要做好安全生产管理，必须做好如下九个方面的工作。　　１、落实安全生产责任制，根据企业自身的实际情况，不同的岗位，要制订安全生产责任制，落实到每个岗位。　　２、加强企业安全教育，对新进厂的职工必须经过三级安全教育，对转岗复岗人员必须进行安全教育后方可上岗。　　３、加强安全生产检查工作，责任部门必须进行定期或不定期的安全生产检查，车间、班组要进行周检或日巡检，操作人员开前必须做好设备检查，在确保设备、电器完好的情况下方可开机生产。对检查中发现的事故隐患必须及时整改。　　４、加强劳动保护用品的管理。不同工种劳动防护用品的发放应不同，企业必须根据防护用品发放标准发放，职工工作时须穿戴劳动防护用品上岗。　　５、对特殊作业人员必须进行专业培训，考试合格后持证上岗。　　６、对外来施工单位的管理，外来施工单位承接本单位施工项目的，施工单位必须三证齐全（法人、资质、营业执照），并签订协议书，明确各自责任。　　７、厂区交通须设立限速标志牌，防火重点区域应明确标志，并有专人管理。　　８、建立健全各岗位操作规程。　　９、建立健全企业安全生产管理台帐，加强基础管理工作。

安全生产管理是指对安全生产工作进行的管理和控制。企业主管部门是企业经济及生产活动的管理机关，按照“管理生产同时管理安全”的原则，在组织本部门、本行业的经济和生产工作中，同时也负责安全生产管理。那么企业安全管理包括哪些？ 1、 规划：安全措施计划。 2、 组织：安全活动组织。 3、 检查：现场和作业过程的安全检查。 4、 评审：安全方案及效果的审核。 关于企业安全管理包括哪些的内容就介绍到这了。

安全生产管理，就是针对人们在安全生产过程中的安全问题，运用有效的资源，发挥人们的智慧，通过人们的努力，进行有关决策、计划、组织和控制等活动，实现生产过程中人与机器设备、物料环境的和谐，达到安全生产的目标。企业安全生产标准化达标监管工程是十二五重点发展的，也是政府实施安全标准化监管最有效方法。安全生产管理机构和安全生产管理人员、安全生产责任制、安全生产管理规章制度、安全生产策划、安全生产培训教育、安全生产档案等。2管理目标编辑安全生产包括：生产安全事故控制指标（事故负伤率及各类安全生产事故发生率）、安全生产隐患治理目标、安全生产、文明施工管理目标。生产目标减少和控制危害，减少和控制事故，尽量避免生产过程中由于事故造成的人身伤害、财产损失、环境污染以及其他损失。生产管理包括安全生产法制管理、行政管理、监督检查、工艺技术管理、设备设施管理、作业环境和条件管理等。基本对象是企业的员工，涉及企业中的所有人员、设备设施、物料、环境、财务、信息等各个方面。3管理内容编辑安全生产管理的内容包括安全生产管理机构安全生产管理人员、安全生产责任制、安全生产管理规章制度、安全生产策划、安全生产培训、安全生产档案等。

法律主观：国家安全生产监督管理总局和各级安全生产监督管理局、煤矿安全生产监督机构等是进行全国各级安全生产监督管理的具体机构。负责对全国各地的生产安全进行监督与管理，制止违规生产、处罚违法行为。同时负责安全生产管理的培训工作。它是安全生产法所确立的具体机构。一、监理安全责任工程监理单位应当审查施工组织设计中的安全技术措施或者该施工方案是否符合工程建设强制性标准。工程监理单位在实施监理过程中，发现存在安全事故隐患的，应当要求施工单位整改，情况严重的，应当要求施工单位暂时停止施工，并及时报告建设单位。施工单位拒不整改或者不停止施工的，工程监理单位应当及时向有关主管部门报告。工程监理单位和监理工程师应当按照法律、法规和工程建设强制性标准实施监理，并对建设工程安全生产承担监理责任。二、安全生产监督管理范围及监理内容（一）施工准备阶段安全生产监督管理1、承包单位质量安全保证体系审核（1）机构与制度审核：项目经理部的组织机构设置、各部门的分工、职责等进行审查，并能适应项目的管理需要。（2）人员的审核：项目经理等管理人员均按规定到位且持证上岗，特种作业人员岗位资格证在监理机构备案。（3）安全资格的审核：承包单位有“安全生产许可证”、项目经理、专职安全员有B、C类考核合格证，专职人员人数符合规定。2、分包单位资格审查（1）依据的审查：部分工程（不含主体）实行分包必须符合施工合同规定。（2）分包单位资质审查：专业分包单位的专业与资质等级符合分包工程有关规定。（3）分包单位驻场人员资质审查：项目负责人持有建造师（或项目经理）证，B类人员合格证，其他管理人员均持上岗证，专业安全员人数符合要求，且持有C类人员合格证，特种作业人员操作资格证应在监理机构备案。（4）专项施工方案审查：①程序审查：施工组织设计应有承包单位质量、技术、安全部门会签，并经企业技术负责人审批通过，施工方案有项目技术负责人（危险性较大的分部分项工程的专项施工方案有企业技术负责人）审批通过。②对照强制性标准审查：内容要符合有关强制性标准，不得有违反强制性条文的内容，安全技术措施符合要求。③针对性审查：按该工程项目的特点制定有针对性的内容，危险性较大分部分项工程有专项施工方案，并附有安全验算结果，应组织专家论证审核，有专家论证审查报告。④时效性：应及时编制和审核，当项目环境有重大变化原编制的内容不能指导施工，应要求承包单位根据项目的具体情况重新编制或增补内容。3、特殊机械设备进场使用报验1）安装：安装单位资质和安装人员的上岗证备案，有资质的检测机构检测，并出具检测合格证文件报监理。2）验收：由承包单位组织安装单位，设备出租单位及检测单位进行安装、验收、出具合格证明文件，塔吊等需要有安监站备案的文件。3）审批：符合以上程序和提供有关资料合格可同意投入使用。4、开工条件报审1）安保体系报审，应急救援预案报审，文明施工措施费使用计划报审均已通过。2）地下障碍物已清除或查明，施工图及设计文件已经审图中心审查通过，并按计划提供齐全。（二）施工阶段安全生产监督管理督促施工单位按照施工组织设计中的安全技术措施和安全专项施工方案组织施工，及时制止违章施工作业。每天定期巡视检查施工过程中的危险性较大的工程作业情况。核查施工现场建筑机械和安全设施的验收手续，并签署意见。检查施工现场各种安全标志和安全网架设、临时用电设备等安全防护、文明施工措施是否符合有关工程技术标准规范要求。督促施工单位进行安全自查工作，并对施工单位自查情况进行抽查，参加建设单位组织的安全生产专项检查。三、安全生产监督管理程序（一）项目监理机构依法履行监理安全责任的总体工作程序1、分析与评价项目所处的安全监理环境①自然环境（包括气候、地质情况等）（1）分析②技术环境（指项目的技术要求、如高耸结构物、高压设备安装）③管理环境（指施工企业的管理人员是否具备较强的管理意识、施工人员是否具有较强的安全生产意识，专职安全管理人员的数量与能力能否满足安全管理的需要等等）（2）在了解上述情况后，总监理工程师应该评价项目监理机构在本工程所处的安全环境确定本工程项目的安全工作管理方略。2、对有关的监理工作提出安全管理方面的要求（1）与安全有关管理①监理工作主要是执行有关强制性标准方面的方案审查工作。的两方面的工作②现场监理工作。（2）总监理工程师对两个方面的工作针对项目的具体情况提出具体的安全工作要求比如审查在基坑施工方案时一定要检查基坑的稳定性、它对周围建筑物的影响；检查模板工程时一定要检查验收模板及支撑系统的强度、刚度和稳定性能；在旁站时除了检查施工质量外，还要注意检查人的不安全行为与物的不安全状态等等。3、项目监理机构的安全管理工作分工及职责①在一般项目的监理机构中应该明确一名监理人员负责安全方面项目监理机构的日常工作；②在技术较为复杂或规模较大的工程有必要设立一名专职的安全岗位监理人员，以统一管理有关安全方面的监理工作。注册监理执业人员未执行法律、法规和工程建设强制性标准的，责令停止执业3个月以上1年以下；情节严重的，吊销执业资格证书，5年内不予注册；造成重大安全事故的，终身不予注册；构成犯罪的，依照刑法有关规定追究刑事责任。法律客观：《中华人民共和国安全生产法》第四十三条生产经营单位进行爆破、吊装、动火、临时用电以及国务院应急管理部门会同国务院有关部门规定的其他危险作业，应当安排专门人员进行现场安全管理，确保操作规程的遵守和安全措施的落实。《中华人民共和国安全生产法》第四十四条生产经营单位应当教育和督促从业人员严格执行本单位的安全生产规章制度和安全操作规程；并向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施。生产经营单位应当关注从业人员的身体、心理状况和行为习惯，加强对从业人员的心理疏导、精神慰藉，严格落实岗位安全生产责任，防范从业人员行为异常导致事故发生。

履行好自己的安全生产职责一、提高安全意识，多学习相关的安全知识，懂得安全防范常识和紧急应急技巧。二、遵守安全规章制度，按正规的操作步骤去操作，避免因违章而带来安全事故。三、做好日常安全隐患的排查，对发现的安全隐患及时向相关部门反映情况，并及时排除安全隐患。发现已发生事故也要及时反应并采取力所能及的措施控制事态的继续发生。四、签订个人安全承诺书，承担个人相应的安全责任，增强自己的责任。要有敢于动真碰硬的底气。底气来源于自信，这种底气不是从语言里表现的强硬，而是取决于一个人的魄力和办事风格，是有一种本身的力量能让周围的人折服。人无底气不壮，安全管理者没有底气不强。要想有底气，安全生产管理者必须要练好内功，熟知政策和精通业务。熟练掌握各项规章制度，精通安全生产的有关规定和本行业、本企业安全管理责任制，层层签订安全生产目标责任状，把安全生产目标责任落实到部门、班组和岗位。在业务技能水平上能胜人一筹。同时要有把控大局的能力，有不断学习的耐力，有应急处理的敏锐力，这样才能不断发现问题、解决问题，才能以“理”服人，以“才”服人。

我国安全生产管理方针是“安全第一、预防为主、综合治理”。安全生产工作坚持中国共产党的领导。安全生产工作应当以人为本，坚持人民至上、生命至上，把保护人民生命安全摆在首位，树牢安全发展理念，坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针，从源头上防范化解重大安全风险。安全生产工作实行管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全，强化和落实生产经营单位主体责任与政府监管责任，建立生产经营单位负责、职工参与、政府监管、行业自律和社会监督的机制。法律依据《中华人民共和国安全生产法》第五条 生产经营单位的主要负责人是本单位安全生产第一责任人，对本单位的安全生产工作全面负责。其他负责人对职责范围内的安全生产工作负责。第六条 生产经营单位的从业人员有依法获得安全生产保障的权利，并应当依法履行安全生产方面的义务。第七条 工会依法对安全生产工作进行监督。生产经营单位的工会依法组织职工参加本单位安全生产工作的民主管理和民主监督，维护职工在安全生产方面的合法权益。生产经营单位制定或者修改有关安全生产的规章制度，应当听取工会的意见。第八条 国务院和县级以上地方各级人民政府应当根据国民经济和社会发展规划制定安全生产规划，并组织实施。安全生产规划应当与国土空间规划等相关规划相衔接。各级人民政府应当加强安全生产基础设施建设和安全生产监管能力建设，所需经费列入本级预算。县级以上地方各级人民政府应当组织有关部门建立完善安全风险评估与论证机制，按照安全风险管控要求，进行产业规划和空间布局，并对位置相邻、行业相近、业态相似的生产经营单位实施重大安全风险联防联控。

国务院和县级以上地方各级人民政府。根据《中华人民共和国安全生产法》第八条国务院和县级以上地方各级人民政府应当根据国民经济和社会发展规划制定安全生产规划，并组织实施。安全生产规划应当与城乡规划相衔接。 国务院和县级以上地方各级人民政府应当加强对安全生产工作的领导，支持、督促各有关部门依法履行安全生产监督管理职责，建立健全安全生产工作协调机制，及时协调、解决安全生产监督管理中存在的重大问题。乡、镇人民政府以及街道办事处、开发区管理机构等地方人民政府的派出机关应当按照职责，加强对本行政区域内生产经营单位安全生产状况的监督检查，协助上级人民政府有关部门依法履行安全生产监督管理职责。第九条国务院安全生产监督管理部门依照本法，对全国安全生产工作实施综合监督管理；县级以上地方各级人民政府安全生产监督管理部门依照本法，对本行政区域内安全生产工作实施综合监督管理。国务院有关部门依照本法和其他有关法律、行政法规的规定，在各自的职责范围内对有关行业、领域的安全生产工作实施监督管理；县级以上地方各级人民政府有关部门依照本法和其他有关法律、法规的规定，在各自的职责范围内对有关行业、领域的安全生产工作实施监督管理。 安全生产监督管理部门和对有关行业、领域的安全生产工作实施监督管理的部门，统称负有安全生产监督管理职责的部门。

转载安全生产的几个基本原则一、安全与生产统一的原则：管生产必须管安全。这一原则要求谁管生产就必须在管理生产的同时，管好管辖范围内的安全生产工作，并负全面责任。在生产过程中，安全和生产既是矛盾对立的，又是统一循环的。所谓矛盾，首先是生产过程中不安全、不卫生因素与生产安全顺利进行的矛盾；其次是安全工作与生产工作的矛盾。主要表现为对生产过程中的不安全、不卫生因素采取措施时，有时会影响生产，会增加生产上的成本投入，与生产进度和效益有矛盾。但如果不采取措施，一旦发生事故将会对生产产生更大的不利影响，导致生产经营单位更大的损失。因此两者是统一的，是一个有机的整体，两者不能分割，更不应对立起来，安全生产是投资，不是支出。安全寓于生产之中，科技工作者和生产组织者在生产技术实施过程中应当主动承担安全生产的责任，要把管生产必须管安全原则落实到每个职工的岗位责任制中去，从组织上、制度上固定下来，以保证这一原则的实施。该原则也是进行安全事故责任追究的一个重要依据。就某一起安全事故来说，导致事故的原因可能很多，既有直接原因，又有间接原因。那么这些原因是怎样造成的，就追究安全职责的落实情况，而岗位的安全职责是根据管生产必须管安全原则，并根据具体生产情况进行设定的。对岗位安全职责没有履行或没有很好地履行，玩忽职守，就应对安全事故承担相应的责任。二、“四全管理”原则是指全员、全过程、全方位、全天候管理。三、三不违原则不违反劳动纪律、不违章指挥、不违章作业A、违章指挥的识别与预防：违章指挥：是指违反国家的安全生产方针、政策、法律、条例、规程、标准、制度及生产经营单位的规章制度的指挥行为。违章指挥的原因：不从实际出发，盲目追求完成生产任务；没有安全防护村时，设备、人员、方法等条件不具备；安全意识淡薄，不懂安全技术 规程不尊重专家、员工的建议，强令或指挥他人冒险作业。常见的违章指挥行为：不按照安全生产责任制有关本职工作规定履行职责；不按规定对员工进行安全教育培训，强令员工冒险违章作业；对已发现的事故隐患，不及时采取措施，放任自流等。预防违章指挥的注意事项：摆正安全与生产的关系，当不具备安全生产条件时，员工可以拒绝接受生产任务。加强自身安全素质的培养，提高安全意识，掌握安全技术操作规程，能够正确处理生产作业过程中遇到的问题。对违章指挥及时提出批评并纠正。B、违章操作的事预防违章操作性为：是指在劳动过程中违反国家法律法规和生产经营单位指定的各项规章制度，包括工艺技术、生产操作、劳动保护、安全管理等方面的规程、规则，章程、条例、办法和制度等以及有关安全生产的通知、决定。出现违章操作行为的原因：安全技术水平不高，不知道正确的操作方法；明知道是违章行为，但冒险作业；明知道正确的操作方法，但怕麻烦、图省事而采取违章操作行为；侥幸心里严重，明知道这种违章可能要出事故，还采取这种违章行为。常见的违章操作行为：不按规定正确佩带和使用劳动防护用品；工作不负责任；发现设备或安全防护装置缺损，不向领导反映，继续操作；不执行规定的安全防范措施，对违章指挥盲目服从，不加抵制；不按操作规程，工艺要求操作设备；忽视安全，忽视警告，冒险进入危险区域。C、违反劳动纪律违反劳动纪律：是指违反劳动生产过程，为维护集体利益并保证工作的正常进行，而制定的要求每个员工遵守的规章制度的行为。劳动纪律是多方面的，它包括有：组织纪律、工作纪律、技术纪律以及规章制度等。常见违反劳动纪律的表现：迟到、早退、中途溜号；工作时间干私活、办私事；上班不干活、消极怠上；工作中不服从分配，不听从指挥；无理取闹、纠缠领导、影响正常工作；私自动用他人工具、设备；不遵守各项规章制度，违反工艺纪律和操作规程等。四、三不伤害原则“不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害”五、现场三点控制原则危险点、危害点、事故多发点六、四不放过原则事故处理的“四不放过”原则。是指在调查处理工伤事故时，必须坚持事故原因分析不清不放过，事故责任者和群众没有受到教育不放过，没有采取切实可行的防范措施不放过，事故责任者没有受到严肃处理不放过的原则。它要求对安全生产工伤事故必须进行严重认真的调查处理，接受教训，防止同类事故重复发生。 “四不放过”原则的第一层含义是要求在调查处理伤亡事故时，首先要把事故原因分析清楚，找出导致事故发生的真正原因，不能敷衍了事，不能在尚未找到事故主要原因时就轻易下结论，也不能把次要原因当成真正原因，未找到真正原因决不轻易放过，直至找到事故发生的真正原因，并搞清各因素之间的因果关系才算达到事故原因分析的目的。“四不放过”原则的第二层含义是要求在调查处理工伤事故时，不能认为原因分析清楚了，有关人员也处理了就算完成任务了，还必须使事故责任者和广大群众了解事故发生的原因及所造成的危害，并深刻认识到搞好安全生产的重要性，使大家从事故中吸取教训，在今后工作中更加重视安全工作。“四不放过”原则的第三层含义是要求在对工伤事故进行调查特大安全事故的法律责任与预防控制处理时，必须针对事故发生的原因，提出防止相同或类似事故发生的切实可行的预防措施，并督促事故发生单位加以实施。只有这样，才算达到了事故调查和处理的最终目的。“四不放过”原则的第四层含义也是安全事故责任追究制的具体体现，对事故责任者要严格按照安全事故责任追究规定和有关法律、法规的规定进行严肃处理。

安全生产的基本原则1、“管生产必须管安全”的原则2、“安全具有否决权”的原则3、“三同时”原则基本建设项目中的职业安全、卫生技术和环境保护等措施和设施，必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用的法律制度的简称。4、“五同时”原则企业的生产组织及领导者在计划、布置、检查、总结、评比生产工作的同时，同时计划、布置、检查、总结、评比安全工作。5、“四不放过”原则事故原因未查清不放过，当事人和群众没有受到教育不放过，事故责任人未受到处理不放过，没有制订切实可行的预防措施不放过。 “四不放过”原则的支持依据是《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》(国务院令第302号)6、“三个同步”原则安全生产与经济建设、深化改革、技术改造同步规划、同步发展、同步实施。

法律主观：国家安全生产监督管理总局和各级安全生产监督管理局、煤矿安全生产监督机构等是进行全国各级安全生产监督管理的具体机构。负责对全国各地的生产安全进行监督与管理，制止违规生产、处罚违法行为。同时负责安全生产管理的培训工作。它是安全生产法所确立的具体机构。一、监理安全责任工程监理单位应当审查施工组织设计中的安全技术措施或者该施工方案是否符合工程建设强制性标准。工程监理单位在实施监理过程中，发现存在安全事故隐患的，应当要求施工单位整改，情况严重的，应当要求施工单位暂时停止施工，并及时报告建设单位。施工单位拒不整改或者不停止施工的，工程监理单位应当及时向有关主管部门报告。工程监理单位和监理工程师应当按照法律、法规和工程建设强制性标准实施监理，并对建设工程安全生产承担监理责任。二、安全生产监督管理范围及监理内容（一）施工准备阶段安全生产监督管理1、承包单位质量安全保证体系审核（1）机构与制度审核：项目经理部的组织机构设置、各部门的分工、职责等进行审查，并能适应项目的管理需要。（2）人员的审核：项目经理等管理人员均按规定到位且持证上岗，特种作业人员岗位资格证在监理机构备案。（3）安全资格的审核：承包单位有“安全生产许可证”、项目经理、专职安全员有B、C类考核合格证，专职人员人数符合规定。2、分包单位资格审查（1）依据的审查：部分工程（不含主体）实行分包必须符合施工合同规定。（2）分包单位资质审查：专业分包单位的专业与资质等级符合分包工程有关规定。（3）分包单位驻场人员资质审查：项目负责人持有建造师（或项目经理）证，B类人员合格证，其他管理人员均持上岗证，专业安全员人数符合要求，且持有C类人员合格证，特种作业人员操作资格证应在监理机构备案。（4）专项施工方案审查：①程序审查：施工组织设计应有承包单位质量、技术、安全部门会签，并经企业技术负责人审批通过，施工方案有项目技术负责人（危险性较大的分部分项工程的专项施工方案有企业技术负责人）审批通过。②对照强制性标准审查：内容要符合有关强制性标准，不得有违反强制性条文的内容，安全技术措施符合要求。③针对性审查：按该工程项目的特点制定有针对性的内容，危险性较大分部分项工程有专项施工方案，并附有安全验算结果，应组织专家论证审核，有专家论证审查报告。④时效性：应及时编制和审核，当项目环境有重大变化原编制的内容不能指导施工，应要求承包单位根据项目的具体情况重新编制或增补内容。3、特殊机械设备进场使用报验1）安装：安装单位资质和安装人员的上岗证备案，有资质的检测机构检测，并出具检测合格证文件报监理。2）验收：由承包单位组织安装单位，设备出租单位及检测单位进行安装、验收、出具合格证明文件，塔吊等需要有安监站备案的文件。3）审批：符合以上程序和提供有关资料合格可同意投入使用。4、开工条件报审1）安保体系报审，应急救援预案报审，文明施工措施费使用计划报审均已通过。2）地下障碍物已清除或查明，施工图及设计文件已经审图中心审查通过，并按计划提供齐全。（二）施工阶段安全生产监督管理督促施工单位按照施工组织设计中的安全技术措施和安全专项施工方案组织施工，及时制止违章施工作业。每天定期巡视检查施工过程中的危险性较大的工程作业情况。核查施工现场建筑机械和安全设施的验收手续，并签署意见。检查施工现场各种安全标志和安全网架设、临时用电设备等安全防护、文明施工措施是否符合有关工程技术标准规范要求。督促施工单位进行安全自查工作，并对施工单位自查情况进行抽查，参加建设单位组织的安全生产专项检查。三、安全生产监督管理程序（一）项目监理机构依法履行监理安全责任的总体工作程序1、分析与评价项目所处的安全监理环境①自然环境（包括气候、地质情况等）（1）分析②技术环境（指项目的技术要求、如高耸结构物、高压设备安装）③管理环境（指施工企业的管理人员是否具备较强的管理意识、施工人员是否具有较强的安全生产意识，专职安全管理人员的数量与能力能否满足安全管理的需要等等）（2）在了解上述情况后，总监理工程师应该评价项目监理机构在本工程所处的安全环境确定本工程项目的安全工作管理方略。2、对有关的监理工作提出安全管理方面的要求（1）与安全有关管理①监理工作主要是执行有关强制性标准方面的方案审查工作。的两方面的工作②现场监理工作。（2）总监理工程师对两个方面的工作针对项目的具体情况提出具体的安全工作要求比如审查在基坑施工方案时一定要检查基坑的稳定性、它对周围建筑物的影响；检查模板工程时一定要检查验收模板及支撑系统的强度、刚度和稳定性能；在旁站时除了检查施工质量外，还要注意检查人的不安全行为与物的不安全状态等等。3、项目监理机构的安全管理工作分工及职责①在一般项目的监理机构中应该明确一名监理人员负责安全方面项目监理机构的日常工作；②在技术较为复杂或规模较大的工程有必要设立一名专职的安全岗位监理人员，以统一管理有关安全方面的监理工作。注册监理执业人员未执行法律、法规和工程建设强制性标准的，责令停止执业3个月以上1年以下；情节严重的，吊销执业资格证书，5年内不予注册；造成重大安全事故的，终身不予注册；构成犯罪的，依照刑法有关规定追究刑事责任。

文章来源：企业管理网*************** 所谓安全生产管理就是针对人们在安全生产过程中的安全问题，运用有效的资源，发挥人们的智慧，通过人们的努力，进行有关决策、计划、组织和控制等活动，实现生产过程中人与机器设备、物料环境的和谐，达到安全生产的目标。安全生产管理机构和安全生产管理人员、安全生产责任制、安全生产管理规章制度、安全生产策划、安全生产培训教育、安全生产档案等。 安全生产管理最根本的目的是保护人的生命和健康。坚持以人本，树立全面、协调、可持续的发展观，是对企业安全生产的最根本要求。安全生产管理也是企业管理的重要组成部分，管理不善是企业失败的主要原因。管理缺陷是所有事故的普遍原因，管理失误往往是多重失误造成的。因此，安全管理应全方位、全天候、全过程、全员管理，即横向到边，纵向到底。企业干部必须实施安全管理，这是法律责任赋予的要求；企业职工必须接受安全管理，这是每一个职工自身利益的需要；领导干部必须模范执行安全管理，这是素质的表现。这就要求我们认真学习安全法津法规、安全专业知识，以达到客观地、科学地分析各方面存在的不安全因素，从源头上消除事故隐患，达到长治久安的目的。 认真落实安全生产责任制，特别是安全第一责任人制。实践证明，安全生产责任制落实得好，安全状况就好，反之安全状况就差。为了能够落实好安全生产责任制，首先必须对各部门、各工种在安全生产工作中的责、权、利进行明确界定，责、权、利不清，责任制很难落实。通过层层落实签订《安全生产责任书》的形式，逐级落实安全生产责任，并按责任和要求追究事故责任。 加强安全技术教育、生产管理培训工作，提高人员素质。要重点把握好培训对象、内容、形式、效果4个环节，切实做到培训内容的针对性、培训对象的层次性和培训形式的多样性，把职工安全知识、安全技术水平、业务能力与职工个人业绩进行绩效考核相结合，并与激励机制相结合，使企业管理人员及职工达到较高的业务水平、较强的分析判断和紧急情况处理能力，使广大职工把安全作为工作、生活中的"第一需要",实现安全工作由"要我安全向我要安全、我懂安全、我会安全"的转变。 关心职工生活，推行人性化管理是安全生产管理thldl.org.cn极其重要的工作。要充分发挥每个人的主观能动性，教育职工树立"我的安全我负责，他人的安全我有责"的思想，形成团结友爱，互帮互助的良好风尚，在营造良好的工作氛围的过程中企业的安全文化，为实现长期安全生产奠定坚定的基础。 安全生产管理最根本的目的是保护人的生命和健康。认真落实安全生产责任制，特别是安全第一责任人制。实践证明，安全生产责任制落实得好，安全状况就好，反之安全状况就差。为了能够落实好安全生产责任制，首先必须对各部门、各工种在安全生产工作中的责、权、利进行明确界定，责、权、利不清，责任制很难落实。请采纳答案，支持我一下。

（1）安全文化，即安全意思，是存在于人们头脑中，支配人们行为是否安全的思想；（2）安全法制，即安全生产法规和安全生产执法；（3）安全责任，是指安全生产的责任心；（4）安全科技，是指安全生产科学与技术；（5）安全投入，保证安全生产必须的经费。可以上传到日事情的笔记模块，随时浏览查阅。

现场安全生产管理的内容主要包括以下五个方面：组织管理、施工现场安全技术管理、特种作业教育、对分包队伍的管理和对设备租赁、使用的管理。一、组织管理①项目经理是施工现场安全生产的第一责任人，对本项工程项目安全生产全面负责。现场应建立由项目经理负责的安全生产管理小组，小组成员应包括企业派驻到项目的专职安全生产管理人员。②项目负责人、专职安全管理人员必须取得安全生产考核合格证书后方可上岗，并按规定参加继续教育。③施工现场必须按《建筑施工企业安全生产管理机构设置及专职安全生产管理人员配备办法》和凯里市有关规定配置专、兼职安全生产管理人员。二、施工现场安全技术管理①安全技术措施的组织实施和检查验收经审定批准的施工安全技术措施（或方案），应层层进行安全技术交底。施工安全设施要列入任务单，布置落实，责任到人。完成后必须组织验收，合格后才准使用。在使用过程中，要进行经常性的检查维修，确保安全有效。②防火防爆施工现场要明确划分用火作业区；易燃、可燃材料堆放场、仓库处、易燃废品集中点和生活区等。各区域之间间距要符合防火规定；配备足够数量的防火、灭火设施和器材，如防火工具（消防桶、消防梯、铁锹、安全钩等）、砂箱地、消防水池（缸）、消防栓和灭火器。三、特种作业教育①特种作业人员，必须年满18周岁，身体健康 ，初中 以上文化程度，具有相应工种的安全技术知识。②经国家规定的有关部门进行安全教育和安全技术培训，并经理论和实际考核，成绩合格，并取得操作证后，方准钱库镇独立作业。③无证上岗，按国家有关规定对项目部和作业人员进行处罚。④取得操作证，必须每两年进行一次复审。四、对分包队伍的管理劳务分包队伍和专业分包队伍应在企业评价确定的合格分包方中选用，进入施工现场后查验该分包队伍的营业执照、资质证书、安全生产许可证、负责人的安全生产考核合格证、特种作业人员操作证的原件并留存复印件，签定分包合同和安全生产管理协议，明确双方的安全责任。五、对设备租赁、使用的管理施工现场施工机械、起重机械需按照有关规定进行租赁、使用、安装、拆卸、检测等活动。

安全生产管理具体包括安全第一、预防为主、综合治理。1、安全第一：要求从事生产经营活动必须把安全放在首位，不能以牺牲人的生命、健康为代价换取发展和效益。2、预防为主：要求把安全生产工作的重心放在预防上，强化隐患排查治理，打非治违，从源头上控制、预防和减少生产安全事故。3、综合治理：要求把安全生产工作的重心放在预防上，强化隐患排查治理，打非治违，从源头上控制、预防和减少生产安全事故。管理目标1、安全生产包括：生产安全事故控制指标（事故负伤率及各类安全生产事故发生率）、安全生产隐患治理目标、安全生产、文明施工管理目标。2、生产目标减少和控制危害，减少和控制事故，尽量避免生产过程中由于事故造成的人身伤害、财产损失、环境污染以及其他损失。3、生产管理包括安全生产法制管理、行政管理、监督检查、工艺技术管理、设备设施管理、作业环境和条件管理等。4、基本对象是企业的员工，涉及企业中的所有人员、设备设施、物料、环境、财务、信息等各个方面。

安全管理生产的重点 安全管理生产的重点，随着社会发展，几乎所有的企业制度体系也在逐渐完善，安全管理人员的知识水平已经比较高了，那么在学习安全管理的时。我们要如何提升人的安全意识和安全管理呢？下面和我一起来看看安全管理生产的重点有哪些。 安全管理生产的重点1 企业做好安全生产，在管理方面重点要做好的工作： （一）建立、健全本单位安全生产责任制，健全安全生产管理体系以及设置专职安全生产管理人员； （二）组织制定本单位安全生产规章制度和操作规程； （三）组织制定并实施本单位安全生产教育和培训计划； （四）保证本单位安全生产投入的有效实施； （五）督促、检查本单位的安全生产工作，及时消除生产安全事故隐患； （六）组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案； （七）及时、如实报告生产安全事故。 安全管理生产的重点2 安全管理生产的重点 1、任何生产过程都要进行程序化，使整个生产过程可以进行考量; 2、对每一个程序都要划分相应的责任，可以找到相应的.负责人，要让他们认识到安全生产的重要性，以及安全事故带来的巨大危害性; 3、根据生产程序的可能性，列出每一个程序可能发生的事故，以及发生事故的先兆，培养员工对事故先兆的敏感性; 4、在每一个程序上都要制定定期的检查制度，及早发现事故的征兆; 5、在任何程序上一旦发现存在安全事故的隐患，要及时的报告，要及时的排除; 6、在生产管理过程中，即使有一些小事故发生也应引起足够的重视，及时排除。当事人即使不能排除，也应该向安全负责人报告，以便找出这些小事故的隐患，及时排除，避免安全事故的发生。

安全生产管理人员职责是：1、组织制定本单位安全生产规章制度，操作规程和生产安全事故应急救援预案；2、提出安全生产工作计划并组织实施；3、督促本单位各部门履行安全生产职责，组织安全生产考核，提出奖惩意见；4、组织本单位安全生产教育和培训，如实记录安全生产教育和培训情况；5、督促落实本单位重大危险源的安全管理措施；6、组织本单位应急救援演练；7、检查本单位的安全生产状况，及时排查生产安全事故隐患，提出改进安全生产管理的建议；8、制止和纠正违章指挥、强令冒险作业、违反操作规程的行为；9、督促落实本单位安全生产事故调查处理；10、督促落实本单位安全生产整改措施；11、法律法规规定的其他职责。任职要求：1、取得工程师或注册安全工程师及以上资格，并具有三年以上安全生产管理的工作经历；2、熟悉安全生产法律法规和标准规范；3、掌握本行业领域专业知识。熟悉本系统设备设施、工艺流程、操作规程等，具有较高的安全专业知识和管理水平；4、具有较强的责任意识，勤奋敬业，勇于担当；5、熟悉安全管理体系，具有较强的组织领导能力，善于沟通协调，能积极主动解决安全生产各类问题，科学果断处置突发事件。

安全管理是管理科学的一个重要分支，它是为实现安全目标而进行的有关决策、计划、组织和控制等方面的活动；主要运用现代安全管理原理、方法和手段，分析和研究各种不安全因素，从技术上、组织上和管理上采取有力的措施，解决和消除各种不安全因素，防止事故的发生。安全生产管理就是针对在生产过程中的安全问题，运用有效的资源，发挥人们的智慧，通过人们的努力，进行有关决策、计划、组织和控制等活动，实现生产过程中人与机器设备、物料环境的和谐，达到安全生产的目标。安全管理比安全生产管理、安全风险管理范围要大一点。

我最喜欢外国文学中的《麦田里的守望者》，因为这部作品真的太经典了，而且很符合青春期的现状。

丘处机是王重阳的弟子。

考试内容：考试分笔试、面试两部分，然后根据比例计算综合成绩。1、笔试（笔试成绩占综合成绩的50%）笔试内容：包括文化知识、时政理论、法律常识、电脑操作等基本知识能力测试。笔试实行百分制，弃考者、舞弊者笔试成绩为零分。笔试时间、地点：以准考证标明的时间、地点为准。笔试成绩和资格线在笔试结束后三个工作日内公布。2、面试（面试成绩占综合成绩的50%）面试对象视下列情况进行确定：陆城、枝城按乡镇排名，松宜按社区排名。按照笔试成绩从高分到低分排序后，人数达到或超过招聘职数的2倍及以上，按照1:2的比例确定面试对象。达不到1：2的，由本次招聘工作小组确定资格线，低于资格线的不能参加面试。面试采取百分制，现场打分并当场公布成绩。未按时参加面试者作自动弃权处理，其面试成绩为零分。介绍：网格指的是网格化社会服务管理模式，网格内有网格管理员、网格助理员、网格督导员、网格警员、网格党支部书记和网格司法力量和网格消防员七类人员，分工承担网格内的社会服务和社会管理各项事务。网格员就是驻区的社区民警。只不过公安分局根据区域内的人员情况、社会治安复杂程度将区域划分成网格。社区网格员是在一个社区的社区网格化管理组织中承担具体任务的工作人员。他们可以是领导干部、社区负责人、社区一般工作人员、教师、医生、警察等。

建设项目选址意见书的主要内容应包括：建设项目的基本情况和建设项目规划的主要依据。 建设项目选址意见书的审批权限：建设项目选址意见书，按建设项目计划审批权限实行分级规划管理。县人民政府计划行政管理部门审批的建设项目，由县人民政府规划行政主管部门核发选址意见书 地级、县级市人民政府计划行政管理部门审批的建设项目，由该市人民政府城市规划行政主管部门核发选址意见书。作用：《建设项目选址意见书》是城乡规划主管部门按照国家法律规定，对以划拨方式提供国有建设用地使用权的建设项目，在报送有关部门批准或者核准前向建设单位核发的同意选址证明文件。扩展资料：核发机关：直辖市、计划单列市人民政府计划行政管理部门审批的建设项目，由直辖市、计划单列市人民政府城市规划行政主管部门核发选址意见书 。省、自治区人民政府计划行政管理部门审批的建设项目，由项目所在地县、市人民政府城市规划行政主管部门提出审查意见，报省、自治区人民政府城市规划行政主管部门核发选址意见书。中央各部门、公司审批的小型和限额以下的建设项目，由项目所在地县市人民政府城市规划行政主管部门提出审查意见，报省、自治区、直辖市、计划单列市人民政府城市规划行政主管部门核发选址意见书。国家审批的大中型核限额以上的建设项目，由项目所在地县市人民政府城市规划行政主管部门提出审查意见,并报国务院城市规划行政主管部门备案。参考资料来源：百度百科-建设项目选址意见书

美术大体分成观赏性艺术和实用性艺术两种类型。从观赏性艺术来讲，它主要包括绘画和雕塑两大类。而绘画，由于它使用的物质材料和工具的不同，又可分成中国画、油画、水彩画、水粉画、版画、素描等画种。雕塑也有圆雕和浮雕等多种形式，所用材料则有石、木、泥、石膏、青铜等。实用性艺术同样包括两大类：工艺美术和建筑。中国国内外对工艺美术这个概念的理解虽有不同的看法，但按照通常的说法，工艺美术包括了传统手工艺品、现代工业美术和商业美术三大部分。

会计学基础和高级会计学等。1、会计学基础和高级会计学。2、财务管理和成本管理。3、财务决策分析和财务风险管理。4、国际财务和税务。5、法律法规和职业道德。6、综合案例分析等。

医生做到院长，需要先做科室主任，然后到副院长，再考虑院长。这个是不需要公考的。但一些地方如公选院长，如符合参与条件，即可参加竞争。管理能力是次要的，因为大家都是业务出身，都不懂管理。至于业务能力嘛。这么说吧，业务能力突出的大专家擅长交际的很少，而且大多数还都有着一股傲气，不见得适合领导职务。所以，恐怕人脉才是决定性因素。公立医院院长党员是是必须的，争取从副科到正科到科室主任，有了职称想办法进入中层领导阶层。

6mm厚稀浆封层，先计算石料每平方米使用量。1立方石料可以铺大约160平方ES-2稀浆封层。然后计算每平方重量，0-5mm的石料每方约重1.5吨，也就是石料重量1500除平方数160得每平方米石料重量。然后按照设计要求需要的油石比来计算每平方米沥青用量，一般稀浆封层油石比在6左右，就是100公斤石料需要6公斤沥青。

看到了美丽的学校，绿树成荫的学校，流连忘返的学校。《大青树下的小学》描写了小学生欢乐幸福的学校生活，它体现了我国各族儿童之间的友爱和团结。《大青树下的小学》是一篇抒情散文，通过描写西南边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。原文：早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。大家穿戴不同，语言不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。扩展资料：《大青树下的小学》出自于人教新课标版小学三年级上学期第一组第1篇课文。课文紧紧围绕一个“情”字行文，内容与文题相互呼应，浑然一体。片断赏析：第1自然段：写民族小学的学生在上学的路上和来到学校时的情景。第2自然段：铃声响了，我们的民族小学开始上课了。第3自然段：讲孩子们课上认真读书，课下尽情玩耍、游戏的学习生活。本段赞美了民族小学的学生课上认真读书，课下尽情玩耍、游戏的情景。这个自然段在写了学生活动的同时，还写了许多的小动物。第4自然段：讲民族小学的确是一所令人难以忘怀的学校。这段用“这就是我们的民族小学”点题，直接抒发了自豪之情。写铜钟和凤尾竹的影子，使人联想到钟声悠悠不绝和影子绵绵索绕，自然就会对民族小学产生一种难忘和怀念的情感。

我国信息安全管理采用的标准如下：1.信息安全等级保护基本要求：这是中国信息安全等级保护制度的核心标准，规定了信息系统安全等级保护的基本要求和分类。2.信息安全管理体系要求：这个标准定义了信息安全管理体系的要求，以帮助组织建立和维护信息安全管理体系。3.网络安全等级保护技术要求：此标准详细规定了网络安全等级保护技术的要求，以确保网络安全。4.个人信息安全规范：该标准关注个人信息的保护，包括收集、存储和处理个人信息的规范要求。5.信息安全事件分类与分级：此标准用于对信息安全事件进行分类和分级，以便组织更好地管理和应对这些事件。6.《网络安全法》：这是中国的一项重要法律，于2017年生效，规定了网络安全的基本原则和要求，包括网络运营者的责任、网络信息内容的管理等。7.《数据安全法》：这是中国的一项法律，于2021年生效，规定了数据安全的基本原则和要求，包括个人数据保护、数据交叉境传输等。8.《个人信息保护法》：这是中国的一项法律，于2021年生效，重点保护个人信息的合法权益和安全，规定了个人信息的收集、使用、保存和传输等方面的要求。信息安全管理的应用1.企业信息安全管理：制定信息安全政策和程序，以确保员工了解如何处理敏感信息。管理访问控制，确保只有授权人员可以访问特定信息。实施网络安全措施，如防火墙、入侵检测系统和恶意软件防护，以防范网络攻击。2.个人信息保护：在个人级别上，信息安全管理包括保护个人隐私和敏感信息，如银行账户信息、社交媒体账号和身份证件。使用强密码和多因素身份验证来加强在线账户的安全性。谨慎处理个人信息，避免在不安全的网络上共享敏感信息。3.医疗保健信息安全：医疗机构必须遵守健康信息可移植性与责任法案（HIPAA）等法规，以保护病患的医疗信息。采取物理安全措施来保护医疗记录和设备。建立安全的电子医疗记录系统，以确保医疗信息的完整性和隐私。4.金融领域的信息安全：银行和金融机构必须采取措施，以防止欺诈、数据泄露和恶意攻击。使用加密来保护客户的财务数据和交易。进行反洗钱和反欺诈监控以识别可疑活动。5.政府部门：政府机构需要保护国家机密信息和公民隐私。建立信息共享和网络安全合作机制，以应对国家安全威胁。

　　1973年开始创作散文。1979年起连续7次获台湾《中国时报》文学奖、散文优秀奖和报导文学优等奖、台湾报纸副刊专栏金鼎奖等。他的散文文笔流畅清新，表现了醇厚、浪漫的情感，在平易中有着感人的力量。作品有散文集《莲花开落》《冷月钟笛》《温一壶月光下酒》《鸳鸯香炉》《金色印象》《白雪少年》《桃花心木》（选人教版六年级下册第3课）《在梦的远方》《在云上》《心田上的百合花》《菠萝蜜》《用岁月在莲上写诗》等。其《和时间赛跑》被选为人民教育出版社课标版小学语文三年级下册第四单元第13课，也是北师大版四年级下期第十一单元第2课，《百合花开》还选入冀教版小学六年级下册第12课。并且他的散文集一年中重印超过20次。《桃花心木》被选入人教版小学语文六年级下册第3课。

书画作品展活动方案3篇 为了确保活动有序有力开展，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。写活动方案需要注意哪些格式呢？下面是我收集整理的书画作品展活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 为隆重庆祝“六一”国际儿童节，让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日，同时，让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长，我校决定在5月25日举办“庆六一、同欢乐”书画展活动。 画展是小“画家”们献给“六一”儿童节的一簇小花，点缀着节日的花坛，装扮着他们的七色童年;画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色，带着节日的祝福，扮美了夕阳，映红了明天。画展让师生携手，把孩子们如画的童年装扮的更加多彩，把美好的明天描绘的更加绚烂! 一、作品要求 (一)美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类，构思、技巧上提倡创新，作品尺寸规格不限。 (二)书法作品不超过四尺宣纸，字体不限，字数不得少于8字。 (三)参展作品必须是作者独立完成的佳作。 (四)选送的`书画作品背面右下角，用铅笔写明作品名称、类别，作者姓名、所在班级等。 二、报送时间、方法及要求 (一)以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。 (二)每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。 (三)各类作品限于5月24日之前报送到学校，过期概不接受。 三、评选办法 (一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。 (二)本次画展按年级组设一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名，优秀奖若干、优秀班集体一个，并发放小小奖品给予鼓励。 为丰富广大师生文化生活，扩大中国书画传统文化在校园的影响，激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情，推动我校校园文化的发展，拟举办迎元旦书画展。 一、参展项目 ：国画、儿童画、书法(含铅笔字、毛笔字、钢笔字)。 二、参展组别 ：分教师组和学生组。 三、作品要求 ：内容健康向上，形式题材不限，国画不得大于四尺对开，不得小于三尺对开，儿童画统一用四开纸，教师毛笔书法作品统一为条幅。 四、评奖办法 :每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名，二等奖十名。 五、上交作品数量及时间 ：每个班级推选五幅绘画作品，五幅书法作品(一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅，铅笔字写在统一发的写字纸上，钢笔字写在300字的稿纸上)。20xx年12月25日前以班级为单位上交。其中一、四、五年级作品交到美术室(二)张红巖老师处，二、三年级作品交到美术室(一)赵春玲老师处。 六、观展时间及具体安排： 1、观展时间：20xx年12月28日—30日 2、各年级观展安排 一年级：12月28日课间操， 二年级：12月28日活动课， 三年级：12月29日课间操， 四年级：12月29日活动课， 五年级一至四班：12月30日课间操，五至八班：活动课。 3、观展负责人：各年级组长和各班主任。 4、观展要求：安静有序。注意上下楼安全，教育学生参观时不大声喧哗，不乱动展出作品。 七、参展地点： 综合楼五楼美术室(一)、美术室(二) 八、具体分工： 美术室(一)由赵xx负责布置，美术室(二)由张xx、郭xx负责布置。教师作品和书法作品在美术室二展出。 　　一．活动概述 1.活动时间：待定 2.活动地点：待定 3.活动主题：3D画展——带着心跳去冒险 4.活动目的：增加现场人气，促进销售 　　二．推广思路 1.论坛话题推广 2.微博话题推广 3.微信专题推广 三．活动形式： 线上参与话题讨论报名+线下摄影比赛 　　四．活动内容： 1.活动前期线上宣传“xx项目3D画展——带着心跳去冒险”，网友参与话题讨论，并且通过宣传报名渠道参与活动现场。 2.活动现场：主要以到场嘉宾拍照为主。 3.活动后期话题再炒作：#3D照片创意大PK#，在话题中参与者上传自己的画展照片 选出最佳创意奖三名并颁奖。 　　五．活动流程： 1、14:00—14:30来宾签到，发放项目资料袋 2、14:30—14:45主持人讲解楼盘资料以及3D展活动规则 3、14:45—16:00来宾自由参观拍照 4、16:30—16:35拍照完毕楼盘的有奖知识问题 5、16:35——16:55现场抽奖6、16:55——17:00活动结束 六．参与人员: 网友+新老客户、业主 七．建议楼盘： 高端型

数字图像处理学学习内容：绪论、图像、图像系统与视觉系统、图像处理中的正交变换、图像增强、图像编码、图像复原、图像重建、图像分析、数学形态学原理、模式识别的理论和方法。1、数字图像数字图像，又称为数码图像或数位图像，是二维图像用有限数字数值像素的表示。数字图像是由模拟图像数字化得到的、以像素为基本元素的、可以用数字计算机或数字电路存储和处理的图像。2、数字图像处理包括内容图像数字化；图像变换；图像增强；图像恢复；图像压缩编码；图像分割；图像分析与描述；图像的识别分类。3、数字图像处理系统包括部分输入（采集）；存储；输出（显示）；通信；图像处理与分析。4、从“模拟图像”到“数字图像”要经过的步骤图像信息的获取；图像信息的存储；图像信息处理；图像信息的传输；图像信息的输出和显示。5、数字化图像的数据量与哪些因素有关图像分辨率；采样率；采样值。6、图像的数字化的过程以及影响过程：采样；量化。影响：采样是将空间上连续的图像变换成离散的点，采样频率越高，还原的图像越真实。量化是将采样出来的像素点转换成离散的数量值，一幅数字图像中不同灰度值的个数称为灰度等级，级数越大，图像越是清晰。

1雾封层就是公路养护的一种方法。有的公路用上几年后就出现网裂、龟裂、坑洞.最有效的方法是 雾封层技术. 费用非常的低廉.经雾封层后，由于所用材料流动性比较大，可渗入到骨料缝中去，可流入到裂缝中去，对路面“输血”，从而恢复路表沥青粘附力，填补微小裂缝和空隙，防止路表水下渗，将路面性能维持2~3年时间，推迟造价更高的养护工程，提高了道路的经济效益。2 所谓同步碎石封层，就是用专用设备即同步碎石封层车将碎石及粘结材料（改性沥青或改性乳化沥青）同步铺洒在路面上，通过自然行车碾压形成单层沥青碎石磨耗层，它主要作为路面表处层使用，也可用于低等级公路面层。同步碎石封层技术的最大优点是同步铺洒粘结材料和石料，实现喷洒到路面上的高温粘结料在不降温的条件下即时与碎石结合的效果，从而确保粘结料和石料之间的牢固结合。 3稀浆封层　　采用机械设备将乳化沥青、粗细集料、填料、水和添加剂等按照设计配比拌和成稀浆混合料摊铺到原路面上形成的薄层。按照矿料级配的不同，稀浆封层可以分为细封层、中封层和粗封层，分别以ES-1、ES-2、ES-3表示；按照开放交通的快慢，稀浆封层可以分为快开放交通型稀浆封层和慢开放交通型稀浆封层；按照是否掺加了聚合物改性剂，稀浆封层可以分为稀浆封层和改性稀浆封层。 　　稀浆封层工艺原理是将乳化沥青、符合级配的骨料、水、填料及添加剂按一定的设计配比搅拌成稀浆混合料，均匀地摊铺在待处理的路面上，经裹复、破乳、析水、蒸发和固化等过程与原路面牢固地结合在一起，形成密实、坚固、耐磨和道路表面封层，大大提高路面使用性能，稀浆封层按乳化沥青性能不同，分为普通稀浆封层和改性稀浆封层；按厚度不同分为细封层（I层）、中封层（II型）、粗封层（III型）及加粗封层（IV型）等。

中级财务会计和高级财务会计的区别如下：1、资格等级不同中级财务会计和高级财务会计都属于会计专业技术资格，是指担任会计专业职务的任职资格，从职称区分为初级、中级、高级。2、取得资格的方法不同中级财务会计是通过全国统一的考试取得的，高级财务会计采用考评结合的方式取得的。3、考试内容不同中级财务会计的考试内容是《财务管理》、《经济法》、《中级会计实务》三个科目。高级财务会计的考试科目为《高级会计实务》。管理会计和财务会计的区别如下：1、工作的侧重点不同财务会计的侧重点在于根据日常的业务记录，登记账簿、定期编制有关的财务报表，向企业外界具有经济利害关系的团体、个人报告企业的财务状况与经营成果，其具体目标主要为向外部提供财务报告信息。管理会计侧重点在于针对企业经营管理遇到的特定问题进行分析研究，以便向企业内部各级管理人员提供预测决策和控制考核所需要的信息资料。2、遵循的原则、标准不同财务会计工作必须严格遵守《企业会计准则》和行业统一会计制度，以保证所提供的财务信息报表在时间上的一致性和空间上的可比性。管理会计不受《企业会计准则》和行业统一会计制度的完全限制和严格约束，在工作中可灵活应用现代管理理论作为指导。3、观念和取向不同财务会计将其着重点放在如何真实准确地反映企业生产经营过程中人、财、物要素在供、产、销各个阶段上的分布及使用、消耗情况上，并且十分重视定期报告企业的财务状况和经营成果的质量。而现代的管理会计不仅着重实施管理行为的粗放型结果，而且更为关注管理的过程，即事前、事中、事后控制，目的是总结过去、控制现在、规划未来。4、对会计人员素质的要求不同管理会计的方法灵活多样，又没有固定的工作程序可以遵循，其体系缺乏统一性和规范性，所以在很大程度上管理会计的水平取决于会计人员素质的高低。同时，由于管理会计工作需要考虑的因素比较多，涉及的内容也比较复杂，也要求从事这项工作的人员必须具备较宽的知识面和果断的应变能力,具有较强的分析问题、解决问题的能力。会计基础学和中级财务会计、高级财务会计的联系如下：1、会计基础学是中级财务会计、高级财务会计的基础，中级财务会计、高级财务会计是会计基础学的延伸。2、从难度上来说，会计基础学、中级财务会计、高级财务会计，三者难度是逐渐变高的。3、会计基础学侧重于基础理论，中级财务会计侧重于工作实务，高级财务会计侧重于管理。参考资料来源：百度百科-中级会计参考资料来源：百度百科-高级会计师

重要性：首先，资金使用的最后一道关口在财务，即使在业务流程的前端出现了不合规的做法，位于终端的财务如果能够坚持原则，恪守诚信，严格管理大额资金的支付，就能及时纠正不合规行为，发挥财务的监督和控制作用，保护企业资产的安全和完整。其次，财务渗透在企业的每一个经营管理环节中，企业所有的经营管理活动最终都会反映在财务数据上，这些数据能够暴露出企业经营管理的漏洞和薄弱环节，为防范经营风险提示预警。第三，财务管理作为企业管理的核心和基础，是一项综合性管理工作，企业内部管控的设计、实施和维护都离不开财务，财务是检验企业管理合理性和规范性最有效的工具。扩展资料一个企业要做大、做强、做好、做长之前，首先要确保做实，做实的含义就是财务数据是准确的、资产质量是真实可靠的，对此财务人员责无旁贷。同时，我们要通过一系列的机制保障，对与财务报告相关的各项经济活动进行监督与控制，确保财务管理能渗透并贯穿于企业的各项业务流程中，从而使我们能够通过有效的财务管控，杜绝一切违反财务制度的人和事，维护各项制度的“尊严”，确保企业的财务安全和稳健发展。参考资料来源：人民网-加强财务管控　守住合规防线

类似魔鬼的体温的治愈救赎文有：1、《魔鬼的体温》重生回九六年，粉团子贝瑶四岁，敲开了对面的门。那扇门后，住了一个二十年后的世界灾难性魔鬼。魔鬼裴川现在五岁，双腿残废，内向自卑。后来他们十七岁。贝瑶成了高中部校花。裴川冷着脸，手指死死扣住轮椅，警告她：“不许再说喜欢我，否则……”贝瑶抱住他脖子，甜甜对他笑。裴川情不自禁扣住她的腰，压抑的情感溃不成军。当了他两辈子的心肝，贝瑶想知道，魔鬼是怎样的体温。2、《我暗恋的大佬也重生了》初城一中新来的转学生，肤白貌美，短短一个月就登上了两年未变动的年级第一宝座。这些都不重要，重要的是谣传转学生暗恋林燃。林燃是谁，一中大佬。追求者能从一中排到六中，她们是爱林燃打架旷课无法无天成绩倒数第一吗，当然不是。她们看脸。对此谣言有好事者问到林燃面前。林燃倚着栏杆，冷淡的眸扫过面前恰好经过的盛青溪，漫不经心地问：“不认识，有她好看吗？”“燃哥，这就是那个转学生。”3、《重生之拯救大佬计划》比李惟年纪轻轻拿了世界理论物理最高奖项更令人震惊的事，就是颁奖典礼前一天他被发现在家中自杀，享年35岁。他在给学生Jackie的信里写着这些年我一直在疯狂地做一件事情，物理就是我的全部。而在它结束的那一天，黑暗会完全将我吞没。毕业多年之后，张蔓在整理东西的时候看到了夹在物理书里的一封情书，署名李惟。他自杀后，她食不知味，夜不能寐。治愈救赎文定义治愈救赎文是指带有治愈性的小说，一般人们通过阅读这一类小说后，会使心灵得到解脱。

请教师说高人

我们先来看看区经督导都有哪些烦恼？1，事多且杂，白加黑，五加二，时间不够用。2，增长，增长，疲于应对业绩增长。3，救火，救火，心力憔悴的救火。4，对上级要求有心无力，全力以赴，却举步难行。然后我们来看看老板对区经督导的期望？1，独立规划区域业绩达成策略。2，独立策划区域门店营销活动。3，灵活整合区域各类资源。4，打造良性区域人才梯队。区经督导岗位缺少关注。鞋服零售的区经督导属于品牌的中层人员，也是很容易被忽视的一个岗位，为什么呢？因为业绩都来自于终端一线（门店），店长可能是大家比较关注的对象，业绩好不好，就看这个店长的能力了，那店长能力好不好处决于谁？没错，就是区经督导。区经督导强一个，店长强一片，区经督导的能力高低，处决于店长的能力高低，店长的能力高低决定门店的业绩高低。行业现状这几年疫情对整个鞋服零售行业影响非常的大，生意没有以前那么好做了，但是有的头部品牌却逆势而上，不是生意不能做，而是当下环境对做生意的人要求更高了，疫情加速推动了线上的发展，那么线下呢？有什么绝招能够翻盘吗？没有，逆势而上的头部品牌他们也没有什么绝招，只是他们的架构体系完善，从品牌的高层的战略方向制定后，能够贯穿到终端一线而已，从上到下，一条心，一个方向，一直坚持而已，那么为什么大部分品牌都没能够做好呢？原因是中层断裂了。战略目标只停留在高层，无法贯穿终端每年品牌公司都会有不同阶段的战略方向与战略目标，战略目标的拆解，零售的调整，在细分到每个区域的打法以及模式的调整，基本上就停留了，也就是说，战略方向，战略目标只停留在高层，中层的区经督导可能接收到的是公司的数字目标，比如今年要做多少亿目标，区域开多少门店，而不知道为什么要做这个目标，只是为了做而做，区经督导领到目标后，就把目标分解到每个门店，在区经督导这个层面已经失去了战略共识了，导致整个零售终端也是没有这个战略共识的，总部热热闹闹做的战略布局，拆解，达成策略等，没有贯穿到终端门店。区经督导还是按照原来的经营去管理区域，店长也按照原来的方法来做业绩。区经督导的核心作用。最简单的作用就是承上启下，如果没能够把高层的思想贯穿到下面去，那就不是一个合格的区经督导了。除了承上启下之外，还需要什么作用？那么这就可以引用开篇所展示的“老板对区经督导的期望”1，独立规划区域业绩达成策略。2，独立策划区域门店营销活动。3，灵活整合区域各类资源。4，打造良性区域人才梯队。解读老板对区经督导的期望1，独立规划区域业绩达成策略。其实很简单，就是每年的总部的战略目标下来后，你有办法去做整个区域的经营规划与发展，核心是“策略”，策略的意思是怎么做到，这里是需要你根据总部的战略目标进行解读的，解读后，需要根据当下的区域现状来做调整，做提升，做加强。比如你管辖的这个区域今年要做50亿，你下面的店长团队，需要配备什么样的能力来完成这个目标？整个区域的商品需要怎么来调整?你需要哪些部门来给于支持？在细化到门店怎么去做目标的共识，你需要门店做到什么样的效果？针对零售的店长导购需要做哪些培训？终端门店的人员状况是否需要调整等......2，独立策划区域门店营销活动。终端门店基本上每个月都会推出不同阶段的营销活动，是因为需要活动而做活动吗？其实不是的，每个区域，每个商圈，不同门店可能不同阶段的做活动，活动也就那么几个，打折、满减、满送....那么需要搞清楚，你的活动目的是什么？是清库存呢还是卖新品？没有搞清楚目的，那么你做活动的效果可能不是你预期想要的。3，灵活整合区域各类资源。各类资源包括有哪些呢？内部资源：培训部，商品部，人力资源部等公司其他协同部门，外部资源包括：物流，甲方渠道，甚至竞争对手店铺人员等。内部资源这些不是应该为我们前线服务的吗？没错，是的，可是这么多区域，这么多门店，内部资源是有限的，其他部门的同事时间也是有限的，凭什么要给你的区域门店服务呢？所以你需要跟内部其他协同部门搞好关系“会哭的孩子有奶吃”那外部的资源又怎么去整合利用呢？说一个简单的，比如甲方商场谈扣点，如果你跟甲方关系好，能够在原来的扣点中减少一个点，这一个点是什么？是纯利润呀，如果你这个点是千万店铺，一个点就是10万了，白白多10万的利润，你要多卖多少件衣服，多少双鞋子才能够有10万的利润？4，打造良性区域人才梯队。众所周知咱们这个零售行业人员的流动性是非常大的，非常的不稳定，说不定这个店长培养起来了，明天就辞职了，没人你还得求着她留下来，但是有人了，你腰杆子就硬，说话都可以大声点。只有有人，你才能够打造良性的人才梯队。站在店长的层面看区经督导，跟着你没学习到什么东西，跟着你又赚不到钱，那么迟早店长会流失去其他品牌。所以只有区经督导强，你下面的店长才能够从你身上学习到有用的东西，跟着你干才能够赚到钱，只要你下面有人，你才可以形成区域的团队文化，文化怎么看呢？简单的举个例子，公司每年都会有年会，到你的团队出场，看你们的服装穿着统一性就知道你们有没有文化了。同时你了解团队的人员状况，给你团队制定全年或者半年度的培训计划，让团队不断有新知识注入。区经督导的提升只要跟着老板的期望方向去学习，做提升就绝对不会错。市面上针对区经督导能力提升的培训课程也是有的，但是哪些才适合去学习呢？在这里我也介绍一下我们机构-沸尚咨询，我们沸尚咨询是一家专注于鞋服零售行业零售运营以及零售人才发展培养的机构，我们也是安踏集团零售门店经营提升的指定服务机构。我们核心主打的板块是零售的人才发展培养，核心是针对区经、督导、店长层级。区经督导系列的课程就有六阶段，进阶一：《督导硬核技能》进阶二：《督导诊断落地》进阶三：《多店经营沙盘》进阶四：《区域铁军团队打造沙盘》进阶五：《区域商品采买运营》进阶六：《区域经营规划落地沙盘》每个月都有不同主题的公开课，9月19-20日会有一期《多店经营沙盘》课程，这个是区经督导系列中的王牌课程，也是19年的时候被安踏集团买断三年版权的课程，如果有兴趣的话，可以联系我们的人员做进一步的了解。

林清玄，一九五三年生于中国台湾省高雄旗山。自幼立志成为作家，高中时期，获台南市作文比赛第一名，大学时期，得翠谷文学奖首奖。 青年时期即遍获重要文学奖，包括台湾文艺奖、中山文艺奖、吴三连文艺奖、金鼎奖、吴鲁芹散文奖、时报文学奖首奖，中华日报文学奖首奖、中央日报文学奖首奖、联合报散文首奖…… 曾于台湾获得世界华人文化新传奖、杰出孝子奖、世新大学十大杰出校友奖、成功杂志十大成功人物奖、宝岛十大才子奖……被誉为“当代散文八大家”。 林清玄的作品曾多次被中国台湾、大陆、香港及新加坡选入中小学华语教本，也多次被选入大学国文选，是国际华文世界被广泛阅读的作家 评林清玄散文 （转帖） 一直以来，我都很喜欢林清玄的散文。他的文章有如远方走来的一位女子，初时，不能让人有惊艳之感，再看，就如一道山泉，缓缓地向我们的心中渗透，自有一种感人的力量在其中。 恬淡自然，蕴涵佛理，是林清玄散文的最大特色。他的文字犹如一股真淳的凉风,读完之后，能让人心平如水。如此智慧清新的散文，在如今的文坛并不多见。他主张人心应“如水”、“如镜”，在这个浮躁的社会，这对涤人心上的尘土，开启人性的灵智很有益处。 读林清玄会让我们看清很多事情，会让我们变得坦然。他的文字有种淡淡的香，看完之后会有感恩与善良的感觉。常常与他一起进入那富有禅意的世界，以他的散文净化自己的心灵，让我的内心充满宁静与关爱。他别样的文字，犹如混沌人世间的一片净土，一缕莲花的馨香。 林清玄的书，小故事里有大智慧，平淡而隽永，值得一遍遍的去回味，轻松自然，平凡的人，平凡的事，在最细腻的内心感觉中把你打动。 他的辞藻很朴素、浅显，更注重对思想、生活的感悟。就如同他本人所说：“美丽的辞藻是比较短暂的，只有真正的思想观点才可以恒久。”

《大青树下的小学》与我所在小学的不同之处有以下几点：1、《大青树下的小学》有多个民族的小朋友在一起上课，而自己所在的校园通常都是单一的民族和极少数的少数民族一起。2、《大青树下的小学》中由于有很多民族的学生，因此学生们的穿戴也都是有所不同的。而自己所在的校园通常都是穿统一的校服。3、在《大青树下的小学》中可以看到猴子、松鼠、山狸等各种动物，而自己所在的学校看不到这么多动物。4、《大青树下的小学》是一所边疆小学，而我们自己的学校在沿海平原地区。5、《大青树下的小学》孩子们下课后可以在操场上尽情地摔跤，跳孔雀舞，而我所在的小学没有孔雀舞和摔跤。6、《大青树下的小学》有古老的铜钟、有粗壮的大青树还有凤尾竹，而我所在的小学没有这些。《大青树下的小学》是吴然写作的散文，又名《我们的民族小学》，课文先写上学的路上和来到学校时的情景；再写课上和课下，最后以自豪的感情点题，抒发了作者自豪与赞美的情感。《大青树下的小学》表达作者对小学难忘和怀念的感情。这篇文章通过描写边疆的一所小学，反映了孩子们的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。