信息安全技术应用学什么就业前景

信息安全技术应用是指将信息安全技术应用于各种信息系统、网络、平台、设备、服务等领域，以保护信息的机密性、完整性、可用性和可信性，防止信息的泄露、篡改、破坏和滥用。信息安全技术应用涉及到多种技术和方法，包括加密解密、身份认证、访问控制、数字签名、数字证书、防火墙、入侵检测、病毒防护、数据备份与恢复等。

信息安全是研究确保信息安全的科学与技术。信息安全专业可以在IT类企业从事信息安全工程、网络维护、防火墙维护、内网监测、安全评估分析、病毒分析、防毒系统设计、漏洞修复、数据还原等工作，研究确保信息安全的科学与技术，还可以在政府、事业类单位从事信息安全系统的设计、网络安全、信息安全防护等工作。信息安全主要研究信息系统、信息安全与保密、网络安全等方面的基本知识和技术，采取各种防护措施，对信息、网络、服务器等进行安全保护等。例如：电脑防火墙的搭建、入侵检测系统的设计、网络病毒的检测分析、杀毒软件的研发、企业内网的监测排查、软件漏洞的挖掘与修复等。信息安全的就业前景随着互联网技术的发展以及网络的应用，已经渗透到我们生活的方方面面，网络技术能够提高我们的生活水平以及信息的传播效率，同时也会给我们的隐私和个人财产安全带来一定的隐患。所以网络安全已经成为国家以及各大企业所必须重视的问题。特别是近年来像黑客攻击各种大型网络公司的频率逐渐增大，造成了不少这个财产损失，所以现在社会上对于信息安全人才的一个需求量是特别的大。

信息安全技术应用专业主要开设课程：《计算机网络基础》、《组建与维护企业网络》、《Windows管理与服务》、《Linux管理与服务》、《数据库技术》、《网络安全与管理》、《静态网站设计》、《信息安全系统评测》、《防火墙与VPN配置及管理》、《应用密码技术》。拓展：信息安全技术应用专业是一门普通高等学校本科专业，属于计算机类专业，基本修业年限为四年，授予管理学或理学或工学学士学位。该专业是计算机、通信、数学、物理、法律、管理等学科的交叉学科，主要研究确保信息安全的科学与技术。培养能够从事计算机、通信、电子商务、电子政务、电子金融等领域的信息安全高级专门人才。

信息安全与技术应用专业毕业生就业方向:可在政府机关、国家安全部门、银行、金融、证券，通信领域从事各类信息安全系统、计算机安全系统的研究、设计、开发和管理工作，也可在IT领域从事计算机应用工作。还可以成为从事计算机、通信、电子商务、电子政务、电子金融等领域的信息安全高级专门人才。信息安全与管理主要研究网络安全管理、信息安全系统集成与维护等方面基本知识和技能，进行网络安全产品的安装与调试、数据备份和系统加固、网络的病毒防范、网站的安全管理等。例如：银行、证券、海关等网络病毒与黑客防范，网络信息安全风险评估与检测，信息安全技术研发与应用等。培养目标培养具有良好职业道德，熟悉网络在信息安全方面的法律法规，可以集成信息安全系统，熟练应用信息安全产品，具有信息安全维护和管理能力的高级技术应用性专门人才。课程设置专业核心课程与主要实践环节：数据库原理、操作系统、计算机通信与网络技术、信息安全概论、信息安全法律法规、网络安全工程、计算机反病毒技术、防火墙技术，应用密码技术，信息安全法律法规、计算机网络技术实训、网络安全工程实训、计算机反病毒技术实训。

信息安全技术应用学什么，详情如下：1、计算机网络基础本课程的主要内容包括能有效标识网络节点的编址技术、能实现节点间信息交互的分层通信技术、能确定信息包传输途径的路由技术、能满足不同应用场景传输的介质选择技术、能提供丰富应用的服务器技术、能保护信息免遭破坏的安全技术、能保障系统正常运作的运维技术。通过本课程的学习，掌握计算机网络的基本原理、网络设备的配置方法、应用服务器的使用技巧，具备组建、配置、应用网络的能力，提升发现问题、定位故障、解决问题的能力，培养网络再学习能力，为将来的专业学习打下良好的基础。2、组建与维护企业网络本课程是中职计算机应用专业的一门工作项目课程。主要任务是使学生掌握计算机网络技术的基础知识和基本技能，了解计算机网络技术的发展趋势，培养其创新精神、创业能力、实践能力，使之成为计算机网络技术方面初中级应用型技术人才。3、Windows管理与服务本课程是计算机网络技术专业的专业核心课程，是一门操作性和实践性很强的职业技术课程。本课程从企业网络运维的实际应用出发培养学生的基于Windows网络操作系统平台的管理与维护能力和网络服务器搭建与管理能力，培养学生良好的职业道德和工匠精神，使学生可更好地满足企业对网管的要求。4、Linux管理与服务本课程是计算机网络技术专业的专业必修核心课程。本课程主要针对网络管理与维护岗位开设，主要任务是培养学生掌握利用Linux操作系统构建网络环境、管理网络、使用网络资源的技能。

信息安全技术是一个与保护信息系统和数据安全相关的专业领域。随着数字化和网络化的快速发展，信息安全问题变得越来越重要，因此信息安全技术应用的就业前景广阔。以下是一些信息安全技术应用的就业方向和前景：1. 信息安全工程师：作为信息安全工程师，您可以负责设计、实施和维护信息安全措施，包括网络安全、数据加密、防火墙和入侵检测系统等。随着企业和组织对信息安全的需求增加，信息安全工程师的就业需求也在增加。2. 安全分析师：安全分析师负责分析和评估信息系统的安全风险，并提供解决方案和建议。他们可以在企业的信息安全团队、安全咨询公司或安全服务提供商等单位就业3. 安全顾问：作为安全顾问，您可以为企业提供信息安全策略、风险评估和合规性咨询等服务。安全顾问可以在安全咨询公司、IT服务公司或独立从业的咨询师等单位就业。4. 网络安全专家：网络安全专家负责保护企业的网络免受网络攻击和数据泄露的威胁。他们可以在企业的信息技术部门、网络安全公司或互联网服务提供商等单位就业。5. 数字取证专家：数字取证专家负责收集、分析和保护数字证据，用于调查和解决网络犯罪和安全事件。数字取证专家可以在执法机构、安全服务公司或律师事务所等单位就业。6. 信息安全管理：信息安全管理师负责规划、实施和监督信息安全策略和控制措施。他们可以在企业的信息安全部门、合规性部门或信息技术管理职位中就业。信息安全技术应用的就业前景受到市场需求和行业发展的影响，同时也需要不断学习和更新知识，关注信息安全领域的最新技术和趋势。获得相关的认证，如CISSP（Certified Information Systems Security Professional）等，可以增加就业竞争力和职业发展的机会。

互联网相关专业的就业前景都是很广阔的，可以依据自身兴趣爱好选择合适自己的。

信息安全已经成为数字经济发展的神经系统。新形势下，信息安全已发生结构性改变。信息安全的责任主体，已不再只是政府及专业安全公司，所有参与数字经济的企业，都必须具备这个基础能力。

信息安全专业是国家重点发展的新兴交叉学科，它与政府、国防、金融、制造、商业等部门和行业密切相关，具有广阔的发展前景。主要研究方向是：网络和通信安全、计算机安全及应用、通信和信息安全理论、密码理论与技术等。培养学生学习信息安全方面的基本理论和基本知识，具备研究和开发信息安全系统和产品的基本能力，使之成为能够在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门从事信息安全教学、科学研究和应用的信息安全领域的高级人才。在网络信息技术高速发展的今天，信息安全已变得至关重要。但目前在我国掌握信息安全技术的人才奇缺，因此，教育部最近在高校招生目录之外新设立了“信息安全专业”。北京邮电大学是被国家批准的首批招收本专业本科生的院校之一，承办本专业的信息工程学院在信息理论与技术方面有雄厚实力，所属的“北京邮电大学信息安全中心”在网络信息安全与现代密码学研究方面的成果丰硕。本专业的目标是培养系统掌握信息安全的基础理论与方法，具备系统工程、计算机技术和网络技术等方面的专业知识和综合能力的高级工程技术人才。本专业的主干学科包括: 网络信息安全技术、计算机科学与技术、信息与通信工程、电子科学与技术。 本专业除了学习数学、大学物理、英语等公共基础课外，主要课程包括: 离散数学、信号与系统、通信原理、软件工程、编码理论、信息安全概论、信息论、数据结构、操作系统、微机原理与接口技术、通信网理论基础、计算机网络基础、信息系统工程、现代密码学、网络安全、信息伪装、入侵检测、计算机病毒及其防治。 本专业重视实践能力的培养，安排有计算机上机、课程设计、大型软件设计、毕业设计等多种实践环节，毕业设计的时间为一年。 本专业修业年限四年，学生在修完教学计划所规定的全部课程并考试合格后，将被授予工学学士学位。 毕业生将主要服务于信息产业以及其他国民经济管理部门从事各类信息安全系统、计算机安全系统的科研、设计、开发、教学、产业、管理等工作。此外，北邮信息安全中心拥有全国为数不多的密码学硕士点和博士点，这也可为本科生提供继续深造的机会。2001 年武汉大学创建了全国第一个信息安全本科专业（现已发展到 30 多所大学）， 2003 年武汉大学又建立了信息安全硕士点、博士点和信息安全企业博士后流动站。从而形成了信息安全人才培养的完整体系。全国信息安全专业排名，武汉大学连续四年居全国第一。武汉大学成为我国信息安全科学研究和人才培养的重要基地。

　一般意义上，普通的笔记本电脑和标配的台式机都可以胜任工作。但如果想钻研更高技术受限于电脑性能，优先考虑高端CPU和内存、固态硬盘。高端配置推荐：处理器：Intel Core i5-4690k/Xeon E3-1230 v2/Core i7-4790k（台式机），i5-4580m/i7-4720HQ（笔记本）*说明：信息安全涉及大量密集型计算，所以只能选择高端英特尔处理器，不能选AMD处理器。内存：威刚 4G/8G/16G 1600MHz DDR3*说明：超频内存不太稳定，不利于加密算法设计。主板：技嘉GA-H97P主硬盘：三星120GB/240GB SATA3*说明：一定要固态硬盘，响应速度快，设计程序时效率更高。显卡：任意型号，没有特殊要求。其它硬件没有特殊要求。

高考 填报志愿 时，信息安全技术应用 专业怎么样 、 就业方向 有哪些、主要学什么是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是相关介绍，希望对大家有所帮助。1、培养目标 本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和网络安全、 计算机 网络、数据库、程序设计及相关法律法规等知识，具备数据存储与容灾、网络安全渗透、网络安全防护等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事网络安全管理、网络安全运维、数据备份与恢复等 工作 的高素质技术技能人才。2、 就业 方向 面向网络安全运维、网络安全渗透测试、等级保护测评、网络设备配置与安全、数据存储与容灾等技术领域。3、主要专业能力要求 具备理解需求分析报告和执行项目建设方案的能力；具备网络操作系统选择和安装、用户管理、资源配置与管理、电子邮箱配置与维护等各类应用服务器部署的能力；具备安全网络规划设计、网络安全设备安装、安全策略配置、设备管理维护等安全防护综合能力；具备数据库系统的安装、安全管理，对用户数据进行备份、容灾恢复、加密解密等数据安全管理的能力；具备防病毒系统部署、系统安全加固、系统升级等方面的能力；具备根据信息系统评估要求，进行系统安全策略部署、系统渗透测试、网络攻击防范、安全事件应急处理的能力；具备一定的信息安全相关软件开发、工具软件应用的能力，以及安全系统测试文档撰写的能力；具备数字技术 学习 与应用及数据安全防护的能力；具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。4、主要专业课程与 实习 实训 专业基础课程：计算机硬件基础、计算机网络技术、程序设计基础、数据库技术、Web应用开发、信息安全标准与法规、信息安全技术与实施。专业核心课程：操作系统安全、网络设备配置与安全、信息安全产品配置与应用、数据存储与容灾、Web 应用安全与防护、电子数据取证技术应用、信息安全风险评估。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行操作系统安全配置、信息安全产品配置、数据存储安全、网络安全攻防实践等实训。在通信行业相关企业、信息安全设备厂商、信息安全服务企业等单位或场所进行岗位实习。5、职业类 证书 举例 职业资格证 书 ：计算机技术与软件专业技术资格职业技能等级证书：Web安全测试、网络安全运维、网络安全评估6、接续专业举例 接续高职本科专业举例：信息安全与管理、计算机应用工程、网络工程技术、软件工程技术、区块链技术接续普通本科专业举例：信息安全、网络空间安全、计算机科学与技术、网络工程、软件工程、区块链工程

信息安全专业就业前景很好，毕业生可在政府机关、国家安全部门、银行、金融、证券、通信领域从事各类信息安全系统、计算机安全系统的研究、设计、开发和管理工作，也可在IT领域从事计算机应用工作。信息安全技术专业毕业生就业方向：可在政府机关、国家安全部门、银行、金融、证券、通信领域从事各类信息安全系统、计算机安全系统的研究、设计、开发和管理工作，也可在IT领域从事计算机应用工作。可以成为从事计算机、通信、电子商务、电子政务、电子金融等领域的信息安全高级专门人才。信息安全其实在我们身边是无处不在的，比如我们熟知的黑客、病毒、木马等，这都和信息安全有关。现在这个信息时代，网络和誉氏信息安全越来越重要缓御，不管我们用电脑上网，还是用手梁粗机上网，无时无刻都在面临着黑客和病毒的攻击。所以这几年信息安全专业是越来越火。国内现在做得比较好的公司，像360就是做信息安全、网络安全的，信息安全其实也是从计算机科学与技术中分离出来的一个专业，它是计算机、通信、密码学、数学等交叉出来的学科。信息安全对于数学的要求非常的高，对于学历的要求也非常高。但它的就业是比较广泛的，所有用到互联网的大公司和大企业都需要橡败镇信息安全，很多企业为维护自身公司的信息安全，都不惜花重金聘请这类毕业生。信息安全专业学什么：专业核心课程与主要实践环节：数据库原理、操作系统、计算机通信与网络技术、信息安全概论、信息安全法律法规、网络安全工程、计算机反病毒技术、防火墙技术、应用密码技术、信息安全庆哪散法律法规、计算机网络技术实训、网络安全工程实训、计算机反病毒技术实训。本专业是培养拥护党的基本路线，适应我国全面建设小康社会实际需要和在生产、建设、服务和管理第一线需要。信息安全是一个涉及计算机、通信、数学等多个专业方向的交叉专业。本专业目的是培养理论基础扎实、专业口径宽、适应性强、工程实践能力强、综合素质高，掌握信息系统与信息安全的基本理论，并能从事信息系统以及信息系统中信息安全技术的研究、设计、开发、应用、管理等工作的高级工程技术人才。

以下为信息安全技术应用所学的课程：《计算机网络基础》、《组建与维护企业网络》、《Windows管理与服务》、《Linux管理与服务》、《数据库技术》、《网络安全与管理》、《静态网站设计》、《信息安全系统评测》、《防火墙与VPN配置及管理》、《应用密码技术》。信息安全与管理主要研究网络安全管理、信息安全系统集成与维护等方面基本知识和技能，进行网络安全产品的安装与调试、数据备份和系统加固、网络的病毒防范、网站的安全管理等。例如：银行、证券、海关等网络病毒与黑客防范，网络信息安全风险评估与检测，信息安全技术研发与应用等。信息安全技术应用领域的就业前景非常广阔，以下是一些就业方向和职业岗位：1、网络安全工程师：负责构建科学的网络安全策略，进行网络攻防、流量分析、安全应急响应等操作，保障网络的信息安全。2、渗透测试工程师：负责模拟黑客行为，测试企业的网络系统存在的弱点，对出现安全漏洞的系统进行分析和修补。3、信息安全顾问：负责对企业信息安全策略进行指导和咨询，提供企业防范威胁的建议，协助加固网络系统和策略。4、数据安全专员：负责控制和保护企业数据的隐私、完整性和可用性，确保数据不被泄露和丢失。5、信息安全系统运维：负责企业信息系统的安全运维，包括监控、管理、维护企业内部的信息安全系统。

有的，录取容易、学习容易、毕业容易。专给工作忙时间紧任务重人士。培养目标：培养理论基础扎实、专业口径宽、适应性强、工程实践能力强、综合素质高，掌握信 息系统与信息安全的基本理论，并能从事信息系统以及信息系统中信息安全技术的研究 、设计、开发、应用、管理等工作的高级工程技术人才。报考对象本专业面向社会招收在职学习的学生，参加专科专业的学习者须具有高中、职高、中专、技校以上学历者。报考条件本专业面向社会招收在职学习的学生，参加专科专业的学习者须具有高中、职高、中专、技校以上学历者。主考院校国家开放大学

是指在计算机及计算机网络系统中确认操作者身份的过程，从而确定该用户是否具有对某种资源的访问和使用权限，进而使计算机和网络系统的访问策略能够可靠、有效地执行，防止攻击者假冒合法用户获得资源的访问权限，保证系统和数据的安全，以及授权访问者的合法利益。身份认证的目的是确定有没有权限访问而且保证被访数据的安全性

信息安全技术网络安全专用产品安全技术要求如下:信息安全技术网络安全专用产品安全技术要求是一项强制性国家标准。2020年4月8日，国家标准委决定对《信息安全技术 网络安全专用产品安全技术要求》拟立项强制性国家标准项目公开征求意见。2023年4月17日消息，网信办发布《关于调整网络安全专用产品安全管理有关事项的公告》。自2023年7月1日起，列入《网络关键设备和网络安全专用产品目录》的网络安全专用产品应当按照《信息安全技术 网络安全专用产品安全技术要求》等相关国家标准的强制性要求。信息技术简介信息技术（Information Technology，缩写IT），是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。它主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。它也常被称为信息和通信技术（Information and Communications Technology, ICT）。主要包括传感技术、计算机与智能技术、通信技术和控制技术。信息技术的应用包括计算机硬件和软件，网络和通讯技术，应用软件开发工具等。计算机和互联网普及以来，人们日益普遍地使用计算机来生产、处理、交换和传播各种形式的信息如书籍、商业文件、报刊、唱片、电影、电视节目、语音、图形、影像等。在企业、学校和其它组织中，信息技术体系结构是一个为达成战略目标而采用和发展信息技术的综合结构。它包括管理和技术的成分。其管理成分包括使命、职能与信息需求、系统配置和信息流程；技术成分包括用于实现管理体系结构的信息技术标准、规则等。由于计算机是信息管理的中心，计算机部门通常被称为“信息技术部门”。有些公司称这个部门信息服务或管理信息服务。

密码技术的直接应用就是对数据进行加密，实施信息的保密性。除此之外，密码技术还可以用于实施信息的完整性、不可分割性等信息安全的许多方面。①信息认证：确认信息的完整性,即消息发出者发出的原始消息，在消息传递过程中没有被篡改、或被第三方伪造。②协议认证：确认主体的真实性，适用于系统的第一次认证。③数字签名：认证数据来源并核实数据是否发生变化，防止通信双方的互相欺骗。④公钥基础设施PKI：为信息安全提供具有普适性安全服务的信息系统。KPI的构成主要包括发证和认证机构CA、注册机构RA、证书库、证书管理系统、密钥管理等部件。

张家口职业技术学院有信息安全技术应用、软件技术、数字媒体技术等专业。1、信息安全技术应用：信息安全与管理主要研究网络安全管理、信息安全系统集成与维护等方面基本知识和技能，进行网络安全产品的安装与调试、数据备份和系统加固、网络的病毒防范、网站的安全管理等。2、软件技术：软件技术主要研究软件开发、移动编程技术等方面基本知识和技能，进行系统软件开发、软件测试、系统维护等。3、数字媒体技术：数字媒体技术主要研究文字、图片、音频、视频等数字媒体的设计和应用开发等，将抽象的数字、作为实物的媒体以及计算机技术三者结合，常见于游戏、动漫类行业。

可以参照等级保护，从物理环境、网络环境、主机环境、应用环境、数据环境、备份恢复和管理体系几方面考虑；重点在网络和应用部分希望你能满意！

主要学习：计算机网络技术基础、TCP/IP协议、信息安全技术基础、密码学基础、信息安全产品及应用技术、汇编语言程序设计、SQL数据库安全设计、ASPNET程序设计（Web安全）、计算机系统安全、Web编程技术等。信息安全技术是信息管理与信息系统专业本科学生的一门专业课。专业简介信息安全具有专业“新”、资格证书“硬” 、毕业生“少”，需求部门“多”、用人单位“大”，就业前景“广”等特点。本专业培养德、智 、体全面发展，能够从事计算机、电子信息、金融、商务、政务和防务等与IT有关的信息安全技术领域的应用、管理方面一线工作，能胜任信息处理技术员工作：从事信息安全产品的销售、安装、维护与用户培训工作，能熟练地安装和维护网络设备的应用型高技能人才。职业分析本专业是培养拥护党的基本路线，适应我国全面建设小康社会实际需要，在生产、建设、服务和管理第一线需要的，具备宽厚扎实的基础理论知识和专业知识的基础上，重点掌握信息安全的基本理论、基本知识、基本技能及综合应用方法；熟悉国家信息安全管理的政策和法律法规，了解信息安全的发展动向和新技术；具有良好的职业道德、敬业与创新精神的高素质技能型人才。学科组成密码应用技术：主要用于保障计算机信息的机密性、完整性和抗御外部入侵等。信息安全技术：主要用于防止系统漏洞，防止外部黑客入侵，防御病毒破坏和对可疑访问进行有效控制等。 　数据灾难与数据恢复技术：一旦计算机发生意外、灾难等，可使用备份还原及数据恢复技术将丢失的数据找回。操作系统维护技术：操作系统作为一切操作的平台，在进行相应的计算机信息安全处理前必须对操作平台有一个系统全面的了解。

信息安全主要包括以下五方面的内容，即需保证信息的保密性、真实性、完整性、未授权拷贝和所寄生系统的安全性。信息安全本身包括的范围很大，其中包括如何防范商业企业机密泄露、防范青少年对不良信息的浏览、个人信息的泄露等。网络环境下的信息安全体系是保证信息安全的关键，包括计算机安全操作系统、各种安全协议、安全机制（数字签名、消息认证、数据加密等），直至安全系统，如UniNAC、DLP等，只要存在安全漏洞便可以威胁全局安全。信息安全是指信息系统（包括硬件、软件、数据、人、物理环境及其基础设施）受到保护，不受偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常地运行，信息服务不中断，最终实现业务连续性。信息安全学科可分为狭义安全与广义安全两个层次，狭义的安全是建立在以密码论为基础的计算机安全领域，早期中国信息安全专业通常以此为基准，辅以计算机技术、通信网络技术与编程等方面的内容；广义的信息安全是一门综合性学科，从传统的计算机安全到信息安全，不但是名称的变更也是对安全发展的延伸，安全再是单纯的技术问题，而是将管理、技术、法律等问题相结合的产物。本专业培养能够从事计算机、通信、电子商务、电子政务、电子金融等领域的信息安全高级专门人才。

信息时代，没有信息安全就无法保证国家，单位和个人的安全和利益。计算机安全管理说白了是对信息的安全管理。具体内容可以参考等级保护标准。

湖南信息职业技术学院是一所公立院校，成立于2002年。学院下设有信息工程学院、计算机科学与技术学院、电子商务学院三个学院。学院现有在校生近万人，有本科、专科、高职三个学历层次。 湖南信息职业技术学院部分专业：序号专业名称所属类别1计算机网络技术电子与信息2信息安全技术应用电子与信息3人工智能技术应用电子与信息4物联网应用技术电子与信息5无人机应用技术装备制造6汽车检测与维修技术交通运输7通信技术其他8机械设计与制造装备制造9商务日语教育与体育10嵌入式技术应用电子与信息11云计算技术应用电子与信息12工业互联网技术电子与信息13商务英语教育与体育14机电一体化技术装备制造15跨境电子商务财经商贸16软件技术电子与信息17大数据技术电子与信息18电气自动化技术装备制造19大数据与财务管理财经商贸20电子信息工程技术电子与信息湖南信息职业技术学院工业机器人技术介绍工业机器人产业是“中国制造2025战略”的助推器，本专业面向机器人产业，培养具备工业机器人系统集成能力，具备机器人应用系统设计与安装、机器人操作与编程、机器人调试与维修、机器人销售与客服的能力，从事产业工业机器人系统集成、装调改造、运行维护、营销及售后服务等工作的技术技能型人才。 该专业是省本级高新技术（机器人与智能技术）培训基地、湖南区域库卡（KUKA）机器人培训基地。 湖南信息职业技术学院通信技术介绍培养掌握电子信息、计算机网络及通信技术等知识，具备通信工程勘查与绘图、通信工程概预算、通信线路工程施工、通信设备操作与维护等工作的能力，能够用所学专业知识解决专业相关实际问题，能够自主学习和触类旁通，能够胜任通信系统工程建设、督导、设计、维护、优化方面工作的高素质技术技能型人才。 湖南信息职业技术学院电子商务介绍核心技能:掌握电子商务信息流、资金流、物流等基础知识与基本技能，熟练运用电子商务平台进行商品信息管理、网络营销、网上采购、电子订单处理及网站维护。学生可根据个人的兴趣和职业规划，从本专业的职业资格证书体系中：助理电子商务师资格证、办公自动化资格证、ERP（SCM）上岗证、营销员资格证、秘书资格证，自主选择、通过考试获得两种以上职业资格证书。 主干课程：电子商务概论、ERP原理与应用、网络营销、电子商务物流、网上支付与网络金融活动、网页设计与网站建设等课程。 职业面向：各类企业的网络营销人员，政府机关、企事业单位及银行、证券、保险等行业从事信息化工作的人员，网站建设与维护人员。 湖南信息职业技术学院应用电子技术介绍省级教改试点专业、省级精品专业、省级教学团队、省级重点实习实训基地、教育部中职教师企业实践培训基地。 专业师资力量雄厚，拥有教授2名，副教授11名，企业专家5名。 设有智能控制创新创业工作室、电子产品设计与检测中心、现代数字系统设计室等18个价值近1000万元的校内实习实训室和多家校外实训基地；近三年在全国、省级技能竞赛中获一、二等奖60余人次。 湖南信息职业技术学院数控技术介绍中央财政支持重点建设专业。专业方向为智能制造，有数控技术中心、CAD/CAM实训室、机械装配实训中心，拥有普通机床、数控车床、数控铣床、加工中心、电火花、线切割等设备40台。与三一重工、中联重科、比亚迪、山河智能、中航集团等企业建立了实习、就业基地。 湖南信息职业技术学院计算机应用技术介绍专业概述 特色专业、热门专业，1999年开设，办学经验丰富，实习实训设备先进，建有中央财政支持的计算机应用与软件技术专业重点实习实训基地，湖南省中职专业教师培训基地，教学改革成效突出，专业建设成果丰硕，建有国家级精品课程1门，国家优质共享资源课程1门，荣获湖南省高等教育教学成果奖一等奖1项。本专业培养在IT及移动互联网行业，能胜任网页设计师、HTML5前端工程师、Web开发工程师、WebAPP工程师等岗位要求，从事网页设计、前端开发、Web应用开发等技术工作，具有较强综合职业能力的高素质技能型专门人才。 核心课程 C语言程序设计、HTML4、PhotoShop、Web界面设计、数据库应用基础、移动互联基础、java script程序设计、HTML5编程技术、Java编程基础、数据库高级应用、数据结构、HTML5前端设计与开发、Java高级编程、JSP程序设计、HTML5移动开发基础、面向对象分析与设计、JQuery、HTML5高级编程、Java框架技术。 就业方向 在IT及移动互联网行业，能胜任JAVA软件工程师、移动应用开发工程师、UI界面设计师、WEB前端开发工程师、软件测试工程师等岗位要求，从事软件开发、软件测试、UI界面设计、移动互联网产品开发等技术工作。对中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：https://www.87dh.com/xlzz/

　　信息安全技术包括：身份认证技术、加解密技术、边界防护技术、访问控制技术、主机加固技术、安全审计技术、检测监控技术等。随着计算机技术的飞速发展，计算机信息安全问题越来越受关注。掌握必要的信息安全管理和安全防范技术非常必要。通过学习信息安全技术，可掌握计算机信息安全的基本原理和当今流行的信息安全设置、安全漏洞、防火墙的策略与实现、黑客原理与防范，以便能够使学生胜任信息系统的实现、运行、管理与维护等相关的工作。

对于一个数据应用架构来说最重要的是要形成一个完整的数据链，应用和后台计算模型能形成一个闭环。虽然我不懂安全领域的相关算法，只能随意YY，但是几个元素我觉得应该一定少不了：1.实时性。考虑到请求量压力可能很大，这就意味着对计算系统有很高的要求。对于每个请求要在足够短的时间内通过算法给出判定，实时性应该在ms级别，你说得三个框架里只有storm才能达到这个实时水平。2.相关性事件。用户的访问行为进行安全判定时可能不只是基于单次访问，而是根据前后几次访问连续事件才能进行判定（犹如一个有限状态机）。而在分布式情况下对于事件顺序的判定是很有难度的事情，这里涉及到分布式系统的时钟问题，需要根据实际情况来做设计。3.模型训练。分离线和在线两种，离线训练使指每隔一定周期（比如一天）根据存储系统内的历史数据训练计算模型和参数，然后更新判定算法。在线模式是根据用户行为在访问周期内就实时更新判定算法，相对来说后者难度更大一点，但是效果会更好一点。4.维护和演化。产品级的数据应用不是功能做出来就可以了，所谓道高一尺魔高一丈，我猜想安全领域应该是非常需要向前演化算法策略的。也就意味着，你的系统可能随着系统发展或者相关算法开发人员的研发，需要在实施时接入不同的数据（比如说今天需要实时的x参数作为计算参数，明天需要实时的y参数作为计算参数）。这时候架构要支持快速接入新的监控参数的能力。需要注意的是数据产品不会是一个孤立单一的应用，是一组应用的集合。

每个专业都有其独特的优势和吸引力，因此选择最适合自己的专业取决于个人兴趣、职业目标以及所在地区的就业市场需求。以下是这三个专业的一些基本信息和优势：信息安全技术：信息安全技术是一个快速发展的领域，该领域的专业人才需求在全球范围内都很大。信息安全技术专业主要涉及网络安全、数据安全、身份认证和加密等方面的知识和技能，毕业生通常可以在企业、政府和金融机构等领域找到工作。大数据与会计：大数据与会计专业将大数据分析技术应用于会计领域，涉及数据挖掘、数据分析和会计实践等方面的知识和技能。该专业的毕业生通常可以在会计、金融和管理领域找到工作，他们能够利用大数据技术提高数据处理的效率和准确性，从而更好地支持企业的决策和运营。现代通讯技术：现代通讯技术专业主要涉及通信协议、网络技术、无线通信和卫星通信等方面的知识和技能。该专业的毕业生通常可以在电信、网络、软件和科技公司等领域找到工作，他们能够设计和管理现代通讯系统，从而为企业和用户提供高质量的通讯服务。总的来说，选择一个专业需要根据自己的兴趣和职业目标来决定。如果你对网络安全和数据安全感兴趣，那么信息安全技术可能是一个不错的选择；如果你对大数据分析和会计实践感兴趣，那么大数据与会计专业可能更适合你；如果你对通信技术和网络系统感兴趣，那么现代通讯技术专业可能是一个不错的选择。

信息安全技术、专业

蛋疼！自个找去！

信息安全技术是指保证己方正常获取、传递、处理和利用信息，而不被无权享用的他方获取和利用己方信息的一系列技术的统称。信息安全技术包括:(一)信息保密技术信息保密技术是利用数学或物理手段，对电子信息在传输过程中和存储体内进行保护以防止泄漏的技术。保密通信、计算机密钥、防复制软盘等都属于信息保密技术。信息保密技术是保障信息安全最基本、最重要的技术，一般采用国际上公认的安全加密算法实现。例如，目前世界上被公认的最新国际密码算法标准AES，就是采用128、192、256比特长的密钥将128比特长的数据加密成128比特的密文技术。在多数情况下，信息保密被认为是保证信息机密性的唯一方法，其特点是用最小的代价来获得最大的安全保护。(二)信息确认技术信息确认技术是通过严格限定信息的共享范围来防止信息被伪造、篡改和假冒的技术。通过信息确认，应使合法的接收者能够验证他所收到的信息是否真实；使发信者无法抵赖他发信的事实；使除了合法的发信者之外，别人无法伪造信息。一个安全的信息确认方案应该做到：第一，合法的接收者能够验证他收到的信息是否真实；第二，发信者无法抵赖自己发出的信息；第三，除合法发信者外，别人无法伪造消息；第四，当发生争执时可由第三人仲裁。按照其具体目的，信息确认系统可分为消息确认、身份确认和数字签名。例如，当前安全系统所采用的DSA签名算法，就可以防止别人伪造信息。(三)网络控制作用常用的网络控制技术包括防火墙技术、审计技术、访问控制技术和安全协议等。其中，防火墙技术是一种既能够允许获得授权的外部人员访问网络，而又能够识别和抵制非授权者访问网络的安全技术，它起到指挥网上信息安全、合理、有序流动的作用。审计技术能自动记录网络中机器的使用时间、敏感操作和违纪操作等，是对系统事故分析的主要依据之一。访问控制技术是能识别用户对其信息库有无访问的权利，并对不同的用户赋予不同的访问权利的一种技术。访问控制技术还可以使系统管理员跟踪用户在网络中的活动，及时发现并拒绝“黑客”的入侵。安全协议则是实现身份鉴别、密钥分配、数据加密等安全的机制。整个网络系统的安全强度实际上取决于所使用的安全协议的安全性。

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中专学校可以考大学吗？答案是肯定的。中专学校的学历是可以被大学认可的。中专学校毕业生可以直接申请大学本科学习。 上海电子信息职业技术学院（中职部）专业有哪些：序号专业名称1应用电子技术2现代通信技术3计算机网络技术4信息安全技术应用5数字媒体技术6集成电路技术上海电子信息职业技术学院（中职部）数字媒体技术介绍所属学校：上海电子信息职业技术学院（中职部）专业大类：五年一贯制专业名称：数字媒体技术专业代码：506105专业方向：数字媒体专业性质：精品特色专业，重点建设专业对应职业工种：广告装潢、网站设计、虚拟现实开发等毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书：网站设计与网页制作、商务软件开发、WEB前端开发、Autodesk 3ds Max动画工程师、Autodesk影视动画设计师对应开放实训中心：级别：校级专业介绍：专业特色：虚拟现实工程技术人员是2023年国家公布的新职业之一，数字媒体全行业的人才缺口巨大，具有广阔就业前景。毕业生可从业于电视与广播、影视音像、动漫传媒、广告装潢、环境艺术、网站设计、虚拟现实开发等行业，以及各类各类机关企事业单位网站开发与维护，并具备个人创业的技能素养。本专业就业方向包括但不限于网站设计、平面设计、动画制作、视频编辑、虚拟现实开发等，市场人才需求量巨大。 培养目标：培养具有良好的思想品德、社会公德和职业道德，掌握一定的计算机基本理论和美术基础知识，能熟练进行图形图像处理、网站设计与制作、影视编辑、三维动画制作、虚拟现实开发等多媒体作品设计与开发的高级技能型人才。 核心课程：图形图像处理（Graphics and image processing）、UI设计与制作、音视频采集与编辑、影视特效制作、三维动画制作、网页设计与制作、数据库应用技术、虚拟现实开发（VR Design）。 专业建设成果：上海震旦职业学院的数字媒体应用技术专业已开设超过13年，教学团队是上海市级优秀教学团队，建成3门上海高职院校市级精品课程，曾于2017年获得上海市级教学成果（职业教育）一等奖，目前是上海高职院校“双证融通”试点建设专业。本专业学生连续多年在市级、国家级技能大赛中获得奖项，并与多家行业企业建立深度校企合作关系，历年就业率均保持在99%以上。 上海电子信息职业技术学院（中职部）信息安全技术应用介绍所属学校：上海电子信息职业技术学院（中职部）专业大类：五年一贯制专业名称：信息安全技术应用专业代码：506104专业方向：信息安全与管理专业性质：精品特色专业对应职业工种：安全测评师毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书：网络工程师（华为、红帽等）、企业网络安全防护（华为，思科）对应开放实训中心：计算机应用实训中心级别：校级专业介绍：培养目标：本专业培养适应5年后上海经济结构调整、产业结构提升、发展方式转变、智慧城市建设推进需要的，思想政治坚定、德技并修、全面发展的，具有一定的科学文化水平，具备良好的职业道德和工匠精神，具有良好的综合素质，具备认知能力、合作能力、创新能力、职业能力，有较强的就业创业能力，熟悉安全等级保护和国家信息安全相关法律法规，具有扎实的网络技术和信息安全与管理专业基础，掌握网络安全管理技能，有很强的实际操作能力、有较强的英语功底的，“能组网布线、能管理维护、能检测评估、能攻防加固、能开发设计、能沟通合作、能持续发展”的“七能”型应用性信息安全与管理中高级技能人才。 专业特色：本专业是学院重点建设专业，2019年上海市首批“五年一贯制”试点专业，2015年与上海行政管理学校合作开展中高职贯通人才培养,2017年与上海应用技术大学合作开设高本贯通人才培养。近五年来本专业积极探索并实践多元化人才培养模式，目前已构建学制层次丰富，纵向贯通，覆盖高职，高本，中高，五年一贯制的四类信息安全人才培养途径，走在现代职业教育改革探索的前沿。本专业拥有一支上海市市级优秀教学团队，多年来专业在全国职业技能大赛信息安全检测与评估、云计算与应用技术赛项和全国大学生网络安全邀请赛等多个赛项上屡获殊荣，2019年专业学生在世界技能大赛网络安全项目上海市选拔赛中成功晋级中国区选拔赛。 主要课程：信息安全技术、Python程序设计、网络安全设备配置、路由器和交换机安全配置、数据库安全管理、WEB应用开发、Windows服务器安全管理、Linux服务器配置与安全管理、WEB应用安全、Python网络编程、Python安全工具开发、渗透测试、网络攻防对抗、服务器安全加固、安全检测与评估等。 就业方向：大中型企业、事业单位、网络集成公司、IT设备生产和销售公司、安全服务公司的网络系统安全运维工程师、安全服务工程师岗位，从事信息系统安全运维、安全检测与审计、漏洞挖掘与修复、服务器安全加固等工作。 资格证书：高等学校英语应用能力证书（PET-A、PET-B）、全国大学英语四、六级证书（CET-4、CET-6）、红帽Linux认证RHCE、华为认证HCIA，HCNP、CompTIA Security+，思科认证CCNA，CCNAS、中国信息安全测评中心CISP-PTE等。 师资团队：教学团队现有成员总数7人，其中院内专任教师4人，来自校外企业一线的兼职教师3人，是一支校企共建的综合素质高、教学能力强、结构合理、专兼结合的团队，2015年建设成上海市市级优秀信息安全技术专业团队。专任教师中教授1人，副教授3人、高级工程师1人，博士研究生1人，硕士研究生5人，团队成员全部获得过思科、华为、红帽及SUN等知名企业的行业认证。企业兼职教师3人，其中2位企业带头人和1位企业技术骨干，其中4名兼职教师获取CISSP和信息安全师认证。 职业资格考试通过率：五年来，信息安全与管理专业学生参加职业资格考试的获证率达96% 专业建设成果：本专业重点打造《网络安全设备配置与管理》、《LINUX服务与安全管理》、《WEB应用安全》、《安全检测与评估》、《渗透测试》5门信息安全技术专业核心课程，制定课程标准，并着力打造精品课程资源。近3年来教学团队承接企业信息安全运维，安全检测，安全意识培训，安全技术培训等相关项目18项，总经费达74万余元。 教科研：本专业教师近几年共申报教研项目立项5项。2015-2019年间团队成员共发表论文20篇，其中核心期刊3篇；出版专业教材8部，其中国家或省规划教材5部，担任主编共5人次。包括“网络协议漏洞分析测试平台建设构想”、 “基于虚拟化技术设计信息安全攻防实训环境”、“一种对抗肩窥的身份认证技术研究与实践”、 “基于组件库技术设计教务信息发布系统”等。2015年本专业教学团队获批为上海市市级优秀教学团队。 课程建设：《网络营销与安全》和《网络安全防护技术》已建成国家级精品课程，《Linux 服务与安全管理》已建成省级精品课程，《计算机组网技术》、《网络攻防技术》、《网络设备配置与管理》3门课程已建成院级精品课程。《Web应用安全》2019年建成院级精品在线开放课程。 学生竞赛获奖： 2013年全国职业院校技能大赛信息安全技术应用赛项二等奖； 2014年全国职业院校技能大赛云安全技术应用赛项三等奖； 2015年全国职业院校技能大赛云计算技术与应用赛项一等奖； 2015年全国职业院校技能大赛信息安全与评估赛项一等奖； 2015年全国职业院校技能大赛云计算技术与应用赛项一等奖； 2016年全国职业院校技能大赛云计算技术与应用赛项三等奖； 2017年全国大学生网络安全邀请赛特等奖； 2018年全国职业院校技能大赛信息安全与评估赛项三等奖； 2018年全国大学生网络安全邀请赛二等奖； 2019年全国大学生网络安全邀请赛三等奖； 上海电子信息职业技术学院（中职部）现代通信技术介绍所属学校：上海电子信息职业技术学院（中职部）专业大类：五年一贯制专业名称：现代通信技术专业代码：506102专业方向：通信工程设计施工、通信工程建设管理专业性质：示范性品牌专业，品牌专业，重点建设专业对应职业工种：通信工程技术人员毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书：5G基站建设与维护职业技能等级证书5G移动网络运维职业技能等级证书网络系统建设与运维职业技能等级证书对应开放实训中心：通信技术上海市公共实训基地级别：市级专业介绍：专业概况：通信技术专业开办于1999年，是上海市重点专业，国家骨干院校重点建设专业，上海创新发展三年行动计划骨干专业，2019年入选上海市双一流建设专业。专业目前在校学生总数约480人，2013年起与上海电子工业学校合作开展中高职贯通人才培养,2015年与德国兰茨胡特应用技术大学合作开设中德合作TS班，2019年起开展五年一贯制高职人才培养。 培养目标：专业依托通信与信息技术（ICT）行业，与华为技术有限公司、中国移动通信集团上海有限公司、中邮通建设咨询有限公司等通信行业知名公司以“全程合作渐进”订单式培养模式为主进行深度合作。专业建设立足于上海，面向全国ICT领域系统的建设、管理和后期服务行业，培养达到高等职业教育学生德育和普通文化知识要求，掌握现代通信基本技术原理，熟悉5G移动通信网络构架，具备通信设备安装调试、运行维护能力，能够胜任通信工程设计施工、通信工程建设管理、通信网络运行维护、5G通信人工智能应用等重要岗位的高素质技术技能人才。 专业特色：通信技术专业开办于1999年，是上海市重点专业，国家骨干院校重点建设专业，上海创新发展三年行动计划骨干专业，2019年入选上海市双一流建设专业。专业目前在校学生总数约480人，2013年起与上海电子工业学校合作开展中高职贯通人才培养,2015年与德国兰茨胡特应用技术大学合作开设中德合作TS班，2019年起开展五年一贯制高职人才培养。 主要课程：专业课程包括《电子技术基础》、《通信工程制图与概预算》、《计算机网络》、《综合布线技术》、《现代通信技术基础》、《数据网络组建》、《光传输系统运行与维护》、《综合接入技术》、《无线接入技术与设备运行维护》、《移动通信网络优化》、《通信工程监理实务》、《通信机房运行管理》、《物联网通信技术》、《毕业顶岗实习》等。 就业方向：主要面向通信运营商、通信工程建设服务以及其他相关单位，职业范围包括通信工程勘测工程师、通信工程设计工程师、通信工程概预算工程师、通信设备安装工程师、通信软件调测工程师、通信网络运维工程师、通信网络优化工程师、通信工程监理工程师、通信工程项目管理师等。 资格证书：高等学校英语应用能力证书（PET-A、PET-B）、全国大学英语四、六级证书（CET-4、CET-6）、上海市高等学校计算机等级证书 （一级、二级）、5G基站建设与维护职业技能等级证书、5G移动网络运维职业技能等级证书、网络系统建设与运维职业技能等级证书。 实训基地：专业建有2大实训中心，分别为现代通信系统综合实训中心和通信工程实训中心。现代通信系统综合实训中心设有6个实训室，分别为：光传输实训室 、综合接入实训室、现代交换实训室、无线接入技术实训室、数据网络组建实训室、通信全网组建仿真实训室、移动通信网络优化实训室；通信工程实训中心设有3个实训室，分别为：网络综合布线实训室、光缆布线实训室、世界技能大赛“信息网络布线”赛项选手训练基地。 师资队伍：专业目前共有24名专任教师，其中8名公共基础课教师，16名专业课教师。专业课教师中高级职称教师为4人，双师型教师比例为89%，职业资格证书获取率100%，10名教师具有企业实践经历，2名教师具有国内访问学者经历。 校企合作：通信技术专业与通信企业合作，主要有华为技术有限公司、中国移动通信集团上海有限公司、中邮通建设咨询有限公司等通信行业知名公司，成立校企合作发展联盟，企业和学校共同修订人才培养方案、开发课程、建设实训基地等，形成“校企联动，工学融合”全程合作渐进式的人才培养模式。通信技术专业作为华为ICT学院的人才培养基地，积极开展学生专业技术培训及华为职业技术认证，上海电子信息职业技术学院被授予2019年度“优秀华为ICT学院”称号。 人才培养：近三年来，通信技术专业学生职业资格技能证书获取率为100%，学生就业率为100%，专业对口率85%左右。 专业建设成果： 2013年 （1）全国职业院校技能大赛 国家级 LTE组网与建设 团体二等奖 （2）上海市教学团队评比 市级 通信技术专业教学团队 市级教学团队 （3） 上海市精品课程评比 市级 《通信工程制图与概预算》 市级精品课程 （4） 教材出版 国家级 《光传输系统运行与维护》 机械工业出版社出版 2014年 （1） 上海市精品课程评比 市级 《通信工程监理实务》 市级精品课程 2016年 （1）全国职业院校技能大赛 国家级 4G全网建设技术 团体二等奖 （2）上海市高等职业院校 信息化教学大赛 市级 信息化课堂教学比赛 三等奖1人次 （3）四十四届世界技能大赛 上海市选拔赛 市级 信息网络布线赛项 第一名1人次 2017年 （1）上海市高职高专院校 重点专业建设比武大赛 市级 一流专业建设比武大赛 团体三等奖 2018年 （1）上海市教学团队评比 市级 通信技术一流专业教学团队 市级教学团队 （2）教材出版 国家级 《现代通信技术基础》 清华大学出版社出版 （3）四十五届世界技能大赛 全国选拔赛 国家级 信息网络布线赛项 第二名1人次 2019年 （1）全国职业院校技能大赛 国家级 4G全网建设技术 团体二等奖 （2）教师说课（教学能力）大赛 市级 《通信工程制图与概预算》说课 三等奖1人次 （3）四十六届世界技能大赛 上海市选拔赛 市级 信息网络布线赛项 第一名1人次对中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：https://www.87dh.com/xlzz/

常见威胁有非授权访问、信息泄露、破坏数据完整性，拒绝服务攻击，恶意代码。信息安全的实现可以通过物理安全技术，系统安全技术，网络安全技术，应用安全技术，数据加密技术，认证授权技术，访问控制技术，审计跟踪技术，防病毒技术，灾难恢复和备份技术。

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软考中级信息安全工程师考试包含基础知识和应用技术共两个科目，各科目考试知识点有所不同。基础知识考试题型为客观选择题，应用技术考试题型为主观问答题。信息安全工程师属于软考中级资格考试，信息安全工程师考试大纲中各科目的考试知识点范围如下：考试科目1：信息安全基础知识1.信息安全基本知识1.1信息安全概念1.2信息安全法律法规1.2.1我国立法与司法现状1.2.2计算机和网络安全的法规规章1.3信息安全管理基础1.3.1信息安全管理制度与政策1.3.2信息安全风险评估与管理1.4信息安全标准化知识1.4.1熟悉信息安全技术标准的基本知识1.4.2了解标准化组织1.4.3信息安全系列标准1.5信息安全专业英语2.计算机网络基础知识2.1计算机网络的体系结构2.2 Internet协议2.2.1网络层协议2.2.2传输层协议2.2.3应用层协议3.密码学3.1密码学的基本概念3.1.1密码学定义3.1.2密码体制3.1.3古典密码3.2分组密码3.2.1分组密码的概念3.2.2 DES3.2.3 AES3.2.4 SM43.2.5分组密码工作模式3.3序列密码3.3.1序列密码的概念3.3.2线性移位寄存器序列3.3.3 RC43.3.4 ZUC3.4 Hash函数3.4.1 Hash函数的概念3.4.2 SHA算法3.4.3 SM3算法3.4.4 HMAC3.5公钥密码体制3.5.1公钥密码的概念3.5.2 RSA密码3.5.3 ElGamal密码3.5.4椭圆曲线密码3.5.5 SM2椭圆曲线公钥加密算法3.6数字签名3.6.1数字签名的概念3.6.2典型数字签名体制3.6.3 SM2椭圆曲线数字签名算法3.7认证3.7.1认证的概念3.7.2身份认证3.7.3报文认证3.8密钥管理3.8.1密钥管理的概念3.8.2对称密码的密钥管理3.8.3非对称密码的密钥管理4.网络安全4.1网络安全的基本概念4.2网络安全威胁4.2.1威胁来源和种类4.2.2网站安全威胁4.2.3无线网络安全威胁4.3网络安全防御4.3.1网络安全防御原则4.3.2基本防御技术4.3.3安全协议4.4无线网络安全4.4.1无线网络基本知识4.4.2无线网络安全威胁及分析4.4.3无线网络安全机制5.计算机安全5.1计算机设备安全5.1.1计算机安全的定义5.1.2计算机系统安全模型与安全方法5.1.3电磁泄露和干扰5.1.4物理安全5.1.5计算机的可靠性技术5.2操作系统安全5.2.1操作系统安全基本知识5.2.2操作系统面临的安全威胁5.2.3安全模型5.2.4操作系统的安全机制5.2.5操作系统安全增强的实现方法5.3数据库系统的安全5.3.1数据库安全的概念5.3.2数据库安全的发展历程5.3.3数据库访问控制技术5.3.4数据库加密5.3.5多级安全数据库5.3.6数据库的推理控制问题5.3.7数据库的备份与恢复5.4恶意代码5.4.1恶意代码定义与分类5.4.2恶意代码的命名规则5.4.3计算机病毒5.4.4网络蠕虫5.4.5特洛伊木马5.4.6后门5.4.7其他恶意代码5.4.8恶意代码的清除方法5.4.9典型反病毒技术5.5计算机取证5.5.1计算机取证的基本概念5.5.2电子证据及特点5.5.3计算机取证技术5.6嵌入式系统安全5.6.1智能卡安全基础知识5.6.2 USB Key技术5.6.3移动智能终端5.6.4熟悉工控系统安全问题及解决途径5.7云计算安全5.7.1云计算安全基础知识5.7.2 IaaS层安全技术5.7.3 PaaS层安全技术5.7.4 SaaS层安全技术6.应用系统安全6.1 Web安全6.1.1 Web安全威胁6.1.2 Web安全威胁防护技术6.2电子商务安全6.2.1电子商务安全基础知识6.2.2电子商务的安全认证体系6.2.3电子商务的安全服务协议6.3信息隐藏6.3.1信息隐藏基础知识6.3.2数字水印技术6.4网络舆情6.4.1网络舆情的基本概念uf0b76.4.2网络舆情的基本技术6.5隐私保护6.5.1隐私保护基础知识6.5.2数据挖掘和隐私保护6.5.3隐私度量与评估标准考试科目2：信息安全应用技术1.密码学应用1.1密码算法的实现1.2密码算法的应用1.2.1典型密码算法的应用1.2.2分组密码工作模式1.2.3公钥密码应用1.3典型认证协议的应用1.3.1身份认证1.3.2典型认证协议的应用1.4密钥管理技术2.网络安全工程2.1网络安全需求分析与基本设计2.2网络安全产品的配置与使用2.2.1网络流量监控和协议分析2.2.2网闸的配置与使用2.2.3防火墙的配置与使用2.2.4入侵检测系统的配置与使用2.3网络安全风险评估实施2.3.1基本原则与流程2.3.2识别阶段工作2.3.3风险分析阶段工作2.3.4风险处置2.4网络安全防护技术的应用2.4.1网络安全漏洞扫描技术及应用2.4.2 VPN技术及应用2.4.3网络容灾备份技术及应用2.4.4日志分析3.系统安全工程3.1访问控制3.1.1访问控制技术3.1.2身份认证技术uf0b73.2信息系统安全的需求分析与设计3.2.1信息系统安全需求分析3.2.2信息系统安全的设计3.3信息系统安全产品的配置与使用3.3.1 Windows系统安全配置3.3.2 Linux系统安全配置3.3.3数据库的安全配置3.4信息系统安全测评3.4.1信息系统安全测评的基础与原则3.4.2信息系统安全测评方法3.4.3信息系统安全测评过程4.应用安全工程4.1 Web安全的需求分析与基本设计4.1.1 Web安全威胁4.1.2 Web安全威胁防护技术4.2电子商务安全的需求分析与基本设计4.3嵌入式系统的安全应用4.3.1嵌入式系统的软件开发4.3.2移动智能终端4.4数字水印在版权保护中的应用4.5位置隐私保护技术的应用4.5.1位置隐私安全威胁4.5.2位置隐私k-匿名模型的算法和应用温馨提示：因考试政策、内容不断变化与调整，猎考网提供的以上信息仅供参考，如有异议，请考生以权威部门公布的内容为准！ 下方免费复习资料内容介绍：2022年网络规划设计师下午真题 格式：DO大小：2346.31KB 2022网络工程师速记——100条重要知识点 格式：PDF大小：956.33KB资格考试有疑问、不知道如何总结考点内容、不清楚报考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料

　　基本要求　　1. 了解信息安全保障工作的总体思路和基本实践方法　　2. 掌握信息安全技术的基本概念、原理、方法和技术　　3. 熟练掌握计算机网络安全、系统软件安全和应用软件安全的基本知识和实践技能　　4. 掌握信息安全设备的安装、配置和使用的基本方法　　5. 了解信息系统安全设施部署与管理基本技术　　6. 了解信息安全风险评估和等级保护原理与方法　　7. 了解信息安全相关的标准、法律法规和道德规范　　考试内容　　一、信息安全保障概述　　1. 信息安全保障的内涵和意义　　2. 信息安全保障的总体思路和基本实践方法　　二、信息安全基础技术与原理　　1. 密码技术　　(1)对称密码与非对称密码　　(2)哈希函数　　(3)数字签名　　(4)密钥管理　　2. 认证技术　　(1)消息认证　　(2)身份认证　　3. 访问控制技术　　(1)访问控制模型　　(2)访问控制技术　　4. 审计和监控技术　　(1)审计和监控基础　　(2)审计和监控技术　　三、系统安全　　1. 操作系统安全　　(1)操作系统安全基础　　(2)操作系统安全实践　　2. 数据库安全　　(1)数据库安全基础　　(2)数据库安全实践　　四、网络安全　　1. 网络安全基础　　2. 网络安全威胁技术　　3. 网络安全防护技术　　(1)防火墙　　(2)入侵检测系统与入侵防御系统　　(3)PKI　　(4)VPN　　(5)网络安全协议　　五、应用安全　　1. 软件漏洞概念与原理　　2. 软件安全开发　　3. 软件安全检测　　4. 软件安全保护　　5. 恶意程序　　6. Web应用系统安全　　六、信息安全管理　　1. 信息安全管理体系　　2. 信息安全风险评估　　3. 信息安全管理措施　　七、信息安全标准与法规　　1. 信息安全标准　　2. 信息安全法律法规与国家政策　　3. 信息安全从业人员道德规范

依法行政是法比权大、行政执法是权比发大。

X5里.团长目前还没其它更多的好处.

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秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里。1、在每一片叶子里：落叶飞舞，在空中盘旋。2、在每一朵小花上：各种鲜花美丽而清香。3、在每一滴汗水里：农民一年的辛勤劳动，在每一颗饱满的谷粒里，粮食获得丰收的景象。出自《听听，秋的声音》人教版小学语文部编版三年级上册第二单元第7课的课文，作者是毕国瑛课文介绍：是一首有声有色、情真意切的儿童诗，是一篇略读课文。作者抓住秋天大自然的声响，用诗意的语言，赞美秋天，抒发了对秋天的喜爱。全诗共有6个小节，诗歌语言简练，格调清新，字里行间都洋溢着浓浓的秋意。诗中写了两种声音，一种是可感之声，如落叶、昆虫、大雁、秋风等的声音，另一种是无声之声，如第5、6小节中，落叶飘落下来、菊花悄悄绽放、农民伯伯的汗水滴入稻田……

稀土就是化学元素周期表中镧系元素——镧(La)、铈(Ce)、镨(Pr)、钕(Nd)、钷(Pm)、钐(Sm)、铕(Eu)、钆(Gd)、铽(Tb)、镝(Dy)、钬(Ho)、铒(Er)、铥(Tm)、镱(Yb)、镥(Lu)，以及与镧系的15个元素密切相关的两个元素——钪(Sc)和钇(Y)共17种元素，称为稀土元素。 稀土元素的共性是：①它们的原子结构相似；②离子半径相近（REE3+离子半径1.06×10^-10m~0.84×10^-10m，Y3+为0.89×10^-10m）；③它们在自然界密切共生。 　　稀土元素有多种分组方法，目前最常用的有两种： 　　两分法：铈族稀土，La-Eu，亦称轻稀土（LREE） 　　钇族稀土，Gd-Lu+Y，亦称重稀土（HREE） 　　两分法分组以Gd划界的原因是：从Gd开始在4f亚层上新增加电子的自旋方向改变了。而Y归入重稀土组主要是由于Y3+离子半径与重稀土相近，化学性质与重稀土相似，它们在自然界密切共生。 　　也有的根据稀土元素物理化学性质的相似性和差异性，除钪之外(有的将钪划归稀散元素)，划分成三组，即轻稀土组为镧、铈、镨、钕、钷；中稀土组为钐、铕、钆、铽、镝；重稀土组为钬、铒、铥、镱、镥、钇。 　　三分法：轻稀土为La~Nd；中稀土为Sm~Ho；重稀土为Er~Lu+Y。

　　市场营销不仅仅是单一的推销模式，它涉及的面广而深，包含了市场营销的调查，饭店产品的设计、开发和定价，产品推销，产品流通等等方面的内容。　　酒店的营销关系着酒店的发展和前景，那么如何才能使酒店营销发挥较佳优势呢？这在整个饭店经营中时时要考虑，就我看来，做好市场营销，首先要制定最佳的营销导向，选择较好的目标市场，积极运用和开发各种营销策略，以达到优质营销的最终目的。　　组织营销　　市场营销在组织开展时，要做到以下几项：　　1、划定销售区域和范围。营销部经理配合销售人员划定销售的区域和范围，以包干的方式，积极引导销售人员拓展销售面，销售区域和范围的分配要根据常客的销售潜力，客户的地理位置和类别来加以分配。　　2、规定销售指标。营销部经理根据饭店的销售目标和政策制定销售指标。销售指标分为数量指标和质量指标。数量指标有：（1）销售数量，如客房销售的天数，餐饮销售额，平均房价，销售收入等。（2）销售次数，每天或每月应进行的销售访问次数。（3）销售费用的指标与控制，每月销售人员所涉及的销售费用，如交通费和招待费用。　　由于各销售人员分管的客户需求潜力不同，在规定销售人员达到销售数量的同时，要确定销售的质量标准，质量标准有销售人员的产品和销售知识，销售访问的效果，销售人员的工作态度，工作能力以及与客户的关系等。　　3、销售人员的成绩评估。销售管理人员应采取合适的途径了解和获取销售人员工作的成绩信息，制订销售人员每月上报"销售报告"规则，了解销售情况，及时反馈销售信息。　　4、编排合理的组织机构。营销部根据酒店客户的地理位置和类别综合考虑，组织销售人员按地理位置分工销售，减少路途时间，提高工作效率。 根据当前酒店的发展状况，酒店营销要积极挖掘酒店产品的潜力，增加产品的吸引力，吸引宾客消费，招徕生意。　　产品组合　　酒店营销可根据企业的销售要求，针对宾客的不同需要开发各种受宾客欢迎的组合产品，吸引客源，可开设的组合产品方式有：　　（1）公务客人组合产品。针对公务客人的特殊服务，为公务客人提供优惠：如免费在客房供应一篮水果，免费提供欢迎饮料，免费使用康乐中心的设施和器材，免费参加酒吧，歌舞娱乐活动。　　（2）会议组合产品。会议组合产品包括使用会议厅，会议休息时间供应点心咖啡，会议期间工作餐，按每人一个包价优惠提供。　　（3）家庭住宿组合产品。形式如双人房供全家住宿，小孩与父母同住免费加床，提供看管小孩服务，小孩免费使用康乐设施，餐厅提供儿童菜单。　　（4）蜜月度假产品。蜜月度假产品只向新婚夫妇提供，一般需要漂亮而宁静的客房以及一些特殊的服务，如一间布置漂亮的洞房，免费床前美式早餐，免费奉赠香槟酒，客房里供应鲜花、水果篮。　　（5）婚礼组合产品。这类产品主要针对当地居民市场，结合婚礼消费的形式，适应消费的心理，强调喜庆的气氛，吸引消费：该产品组合内容有豪华级京式或广式筵席，免费提供全场软饮料，四层精美婚礼蛋糕一座，以鲜花和双喜横幅隆重地布置婚宴厅，根据具体要求制造婚宴气氛，播放婚礼进行曲，洞房花烛夜免费提供新婚套房、鲜花、水果和香槟酒，免费美式早餐送到客房。　　（6）周末组合产品。周末组合产品可吸引客人在一周工作之余，来休息和娱乐一下，因而需策划组织一些娱乐体育活动：如举办周末晚会、周末杂技演出等等，将娱乐性活动加上饭店的食宿服务组合成价格便宜的包价产品。　　（7）淡季度假产品。在营业淡季时以一周、十天住宿加膳食以包价提供给客人。同时，为了吸引宾客，还要策划组织宾客免费享受娱乐活动。　　（8）特殊活动组合产品。这类组合产品的开发需要营销人员具有创造性及事实思维，设计出既新颖又在经济和销售上可行的产品，可利用现有的设施和服务组织，如乒乓球、网球、保龄球赛等活动，提高酒店的声誉及形象。　　策划宣传　　市场营销除开发新产品、新活动项目外，更要推出独特的宣传方式来吸引客源，这就要在广告策划推销上多做文章。　　（1）可选择电视、电台、报刊等媒体，经常性地报道酒店新近推出的特色菜肴、客房环境、活动项目等，提高宾客对酒店的感官印象。　　（2）运用行业性杂志、报纸、旅行线路小册子、指南、广告传单、直接信函等方式对酒店产品进行宣传。　　（3）以邀请知名演出的方式壮大声势，增强影响面，营造酒店的消费热点，如邀请举办省市模特大赛，时装秀；大型歌舞器乐演奏等促销方式。　　（4）设计推出啤酒节，菜肴赏品的方式提高酒店消费，增加效益。　　酒店营销不应局限在一个阶段，拘泥于一种模式，沉迷于一种状态，它必须以最敏锐、最超前、最独到的嗅觉感官去创造和设计适宜于酒店经营发展的最佳经营模式，使酒店经营更趋完善，先进及独特，不致于在激烈的酒店业竞争中败下阵来。　　酒店营销五忌　　一忌主观判定消费单位的信誉程度　　在一次部门经理例会上，销售经理汇报说有家外地企业来店消费希望能挂账。老总便问经理：是国有还是民营？回答说是民营；又问投资额度多大？回答说近千万；于是老总告诫说类似这种小规模的私营企业不便挂账。仅此一句话，该企业所希望的方便之门就被堵住了，而与此同时，酒店在不知不觉中就失去了一位也可能是最忠诚的客户。　　目前，在酒店所有消费群体中，特别是一些内地酒店，挂账消费占相当比重。酒店在衡量挂账单位的消费资证时，自然会根据该单位的实力、信誉程度来确定能否挂账，以免发生呆账、坏账、死账的现象。时间一长，本地区的老客户和比较知名的企业容易掌握，而对于类似新增的消费客户就不能只凭企业属性和现有实力来确定他的信誉程度了，更不能厚“公”簿“私”，重“大”轻“小”。　　在交往的客户中，积极稳妥的做法是一方面笑脸相迎，一方面用坚强有力的监管措施来不让酒店利益受损。如本文开头那位老板提出的要求便可采取订立详细合约、缩短结账时间、安排专人监察等措施来开方便之门达到新增客源之目的，一旦发现问题苗头再取消挂账资格不迟。　　二忌老总很少登门拜访　　酒店老总适时登门拜访客户是增进了解、加强友谊、巩固客源的有效手段，这已被广大同行所认识，但在具体实施中就相去甚远了。有的要么没时间，忘了去；有的根本没打算去，让手下走走了事；有的甚至连营销总监、经理都很少下去，关起门来造车。这里面可能有几个方面的原因：与自己同级别的还好说，去拜访比自己低的客户脸面上过不去；一天到晚陷在酒店的杂务里，事必躬亲，大包大揽，结果累得无从顾及；责任心不强或工作不得要领；大凡有这些原因的经理们，只在乎自己的感受和实情，而忽略了赖以生存的客户们的想法。　　三忌走马灯似拜访　　销售经理在制定销售员的量化指标时，切不可用拜访次数的多少来衡量一个销售员的业绩，这种看似科学实则有悖常情的做法会产生消极影响。销售员与客户的关系只是工作关系，经常的因为工作去约见、打扰显然不受客户欢迎，于是就有明明在办公室办公而谎称在开会的说法。次数多了，销售员也意识到客户的反感情绪，希望经常有优惠、打折、赠送、免费等好消息带给客户，活跃气氛，增添谈话内容，也加重自身的砝码，但这是很有限的。营销部除了因客而异制定拜访计划外，多渠道、多手段达到目的才是第一位要考虑的。　　四忌策划只是营销部的事　　某知名酒店有一个很好的传统，每逢节日来临之前，老总都要牵头组织全店领班以上的骨干召开诸葛亮会，请大家出点子想办法。这是一个值得提倡的好做法。营销部的人再专业，也是数量有限；点子再多，也是势单力薄；三个臭皮匠和成一个诸葛亮，多人的参与会对活动圆满成功提供帮助。他们还在各个部门的主管中设立兼职营销员，在对客户信息收集、关系沟通上以填补销售人员的不足，基本上形成了对外营销的立体网络，很具实用性。　　五忌各自为政搞促销　　曾听到一个笑话，说一个老板在春节期间收到了来自同一家酒店的十多张贺年卡，有酒店的、有各个部门经理的、有主管的、甚至还有员工的。大体都是一个意思：希望来年继续给予关照。老板在收到贺卡时的反应是：有这个必要吗？这说明各自为政搞促销浪费人力物力不说，还得不到客人的首肯。眼下不少酒店对各经营部门收入进行量化管理，有效提高了他们的积极性，管理者和员工各自使出浑身解数来保额增收。出发点无可厚非，但往往滋生一些负面影响。酒店有酒店的风范和品位，不可以被一些低级庸俗的手法将其破坏掉。这就要求酒店管理层采取有效措施避免这种各自为政的促销现象，以维护酒店对外营销的整体性。

例如花儿在风中笑完了

关于晋职称。大专毕业后三年评助理工程师，证上助理工程师后四年评工程师，即大专毕业后七年可晋工程师。大专毕业原则上不允许评高级工程师。本科毕业后一年后自动转为助理工程师，评为助理工程师后四年评工程师。即本科毕业五年后评工程师。在获工程师职称五年后可有资格评高级工程师。硕士毕业后2 -3年评工程师，博士毕业后1年评工程师。 在市政工程中，只有注册监理工程师必须具有工程师职称并且在取得职称后工作后三年，是要求条件最高的。其他对工程师没要求，所以对考建造师，没有工程师的要求。 对的，助理不考，但要过下计算机的培训，不过太简单，会上网会打字就可以，呵呵！ 有两条路评助工1.单位给你办理，我就是单位评的，交了560元，写了个自我鉴定一交就可以了。 2.你自己去你当地的人事部门办理，看具体是什么步骤，很简单的，就顶多盖个章，也写个鉴定，交个钱。 一般象这职称评定都是由人事部门管理和评审的。 高级职称评审条件：（1）大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。（2）大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职务五年以上。（3）中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职务五年以上。 　　凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在本专业岗位上做出显著成绩，且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。

周期系ⅡA族元素，包括铍镁钙锶钡镭六种金属元素。因为这些金属的氧化物既是熔点很高的，它们溶于水又显较强的碱性，历史上曾经把难熔的氧化物称为土性的，所以这6种金属被称为碱土金属。 周期系ⅢB族中原子序数为21、39和57～71的17种化学元素的统称。其中原子序数为57～ 71的15种化学元素又统称为镧系元素。稀土元素包括钪、钇、镧、铈、镨、钕、钷、钐、铕、钆、铽、镝、钬、铒、铥、镱、镥。通常把镧、铈、镨、钕、钷、钐、铕称为轻稀土元素[1]；钆、铽、镝、钬、铒、铥、镱、镥、钇称为重稀土元素。稀土元素是历史遗留下来的名称，通常把不溶于水的固体氧化物叫做土，而在18世纪 ，这17种元素都是很稀少的尚未被大量发现，因而得名为稀土元素。希望能帮到您。

拟人句有这些：1、一棵橡树挺立在路边。2、蟋蟀在青草上弹琴。3、苹果露出了红彤彤的脸。4、小花傲然挺立在草原上。5、泉水在“叮咚叮咚”地唱着歌。6、夏天，许多树木都无精打采地低下了头。7、在骄阳下，只有橘子树打起精神来。8、小雨点在“沙沙沙”地唱歌。9、金铃子在尽情地低唱。10、上午十点，半枝莲从睡梦中醒来。拟人句不止这些，还有很多很多呢！拟人句一般有人的动作的词语（如：醒来、歌唱、挺立等），才是真正的拟人句。

简单的造纸方法过程如下：1、浸沤切碎使麻皮变软并初步脱胶，使麻纤维变短，便于成浆。2、灰水浸泡，将麻料浸泡在灰水中，起到脱胶、分散纤维和漂白的作用。3、洗掉灰浆和杂质，增加纸的洁白度。4、打槽以木棒将纸槽内的纸浆打匀，使纸浆纤维均匀地漂在纸槽付脂中。5、用抄纸模框将纸槽内的纸浆，抄起并均匀地留在抄纸模框上。6、将留有湿纸模的模框，放在通风的塑川地方著汽科晾晒。7、将晒干的纸从抄纸模框上撕下，一张麻纸就制作完成了。

1. 20人古诗文话剧表演题材 《孔雀东南飞》第一幕 两人房间 妆台前，兰梳理鬓发，梳理成蝉鬓式样，轻盈蓬松，犹如缥缈行云。 轻点红唇，插发钗，拿起那对玉制耳坠——他们爱情的信物，凝思。 仲坐在床沿，眼神复杂的望着兰。 兰从凝思中醒，抬头瞬间从镜中看见仲痛苦的表情，缓缓地回头。“为我戴上这对耳环，好吗？” 仲走到书台前，小心翼翼地帮兰戴上耳坠。 欲言又止。 兰丰盛如云的鬓发仍遮不住白雪般美丽的面颊，却尽染胭脂泪。 沉默。 兰起，反复的换了好几套衣服。 这时，兰的目光落在一件紫罗裙上，兰捧起裙子，紫罗裙上依稀还有淡淡的薰衣草香。仲将一件杏子红单衫递给兰。 兰接过，领口的兰花还灿烂地绽放着，像兰的名字。 兰穿上杏子红但衫，下身是紫罗裙。 这套衣服是相遇那天，兰所穿的衣裳。 第二幕 堂前 兰上前跪拜焦母。 兰：“婆婆，兰芝自愧三年来并未尽到一个妻子与媳妇的职责。兰芝自小在乡间长大，缺乏教养，许配给仲卿后，更令我感到惭愧。 兰芝走后，望婆婆的怒气能消，只是家里的事情，您要多操劳了。兰芝不孝。” 焦母摆了摆手。 兰芝退。 看到小姑眼里闪闪发光：“记得我刚到焦家时，你才多大啊，转眼间就要与我一样高了，我离开后，婆婆就交给你了。还有，替我好好照顾你哥哥……”小姑：“嫂嫂，别走。” [双手拉着兰的衣袖，声音哽噎] 兰：“我……三年来，你最知我心。以后，你就是我和你哥哥之间的一根擎天柱。 没有你，我不仅见不到他，而且听不到关于他的消息了。” 小姑泪莹莹地点头。 远去，小姑久久凝视，独白：传说中，有一只为西王母传信的三足神鸟，名曰：青 ，今昔，我充当着青 的角色。可是我没有神力，对于他们的分开无能为力。 第三幕 仲的马在前，缆车在后。 [千里长亭，风如快刀，花含悲泪] 乐起 走到长亭边，仲下马。 仲：“兰，你在家里等我，很快我就会骑马载你回家。” 兰：“仲，你看见长亭外长着悬肠草了吗？它又叫思子蔓，离别草，我怕，我们再次分离，今生不可再相逢，但你既然如此记得我，我会等你的。 君当作磐石，妾当作蒲苇。蒲苇韧如丝，磐石无转移。” 兰像一只啼血的杜鹃，肝肠寸断的哀诉。掩面垂泪。 ：“只是……” 仲等着兰的话，兰只轻轻地摇头。 兰想：只是我那狠心的兄长…… [长亭外随风轻摆的萋萋芳草，更添别情] 半个时辰后，兰狠下心。 回头，上车，远去。 旁白：碧云天，黄叶地，西风紧，北雁南飞。 晓来谁染霜林醉？总是离人泪。 第四幕 [明月清朗，烛灯摇曳] 乐起 仲抚着兰的木梳，上面还残留着兰淡淡的发香。 仲回忆两人过去美好的时光。 [与此同时，刘家。 ] 罗 衿不耐 五更寒，兰披衣起床，从枕头取出翡翠刺绣，绣完她的相思。泪光慢慢地浸湿了刺绣。 兰抬头遥望窗外，回头对镜，镜中鬓丝缭乱，恍若隔世。 第五幕 小姑独白：哥千叮万嘱，要我带回嫂嫂的所有讯息。 三年来，我在哥嫂的爱情之间游走，我看透了幸福。然而，我也深切地了解了思念之 苦。 自嫂嫂离开后，我实在不舍看到哥哥对嫂嫂的思念。 我见到了窗边的嫂嫂。 “小姑，你哥他好吗？” 我苦涩地笑，我害怕面对嫂嫂。怕他从我刚见过哥的眼珠里挖出一个哥来。 嫂嫂布满血丝的双眼看着我，和哥一样眼中都传递着我读不懂得深情。 那种思念，浩淼无垠。 接过嫂嫂连夜绣成的翡翠鸳鸯。我转身不看她那双布满血丝的双眼。 “翡翠鸳鸯，雌雄两栖，形影不离。” 第六幕 旁白：兰受兄长逼迫答应了与太守之子的婚事，两不相负的誓言无声破灭。 刘家 刘母推门而入，兰倚在窗前，眼神像没了主儿似地散开。 刘母：“刚才太守让人捎了信来，明天这大红花轿就来迎你，为什么还不做嫁衣？别让这事成不了！” 兰将琉璃踏搬到窗下，左手拿着刀尺，右手执着锦缎，应许成了嫁衣。 天阴阴地沉下去，最后一截阳光郁郁地瘫在嫁衣上，兰悲从心来，出门啼哭。 乐起 旁白：仲卿听说兰将要嫁人，便请假暂时回家去。 仲卿地赶马，到离别家有两三里地时，不禁椎心裂肺地悲痛，马也哀鸣起来。 兰听出了马叫声， 拉着鞋跑出屋外，惆怅地远远望去，知道是丈夫来了。 [马到兰的跟前停下] 兰（举起手拍拍马鞍）：“自从你和我那天分别后，人心世事不可预料，果然不能如我们先前所愿，其中曲折一时又无法让你详知。我的娘亲和哥将我应许给了别人，你回来还有什么指望！” 仲（面色苍白，冷冷地）：“祝你攀上了高枝！磐石方正又厚重，可以千年不动摇，蒲苇一时柔韧，一会儿便不能保全。 你将会一天比一天富贵，而我将独自步入黄泉。” 兰：“你为什么这么说呢？！都是被逼无奈啊，只能两相欠。 我们就到黄泉下相见吧。或许那时我已经不知道那是你，你也不知道那是我，但我们必定会再相见，如果我看见了你，我会对你微笑。” 兰与仲握着手含泪道别。 旁白：都如梦，何曾共，可怜孤似钗头凤。 第七幕 焦家 仲上堂拜见焦母 仲：“孩儿失去了兰芝，如今已是日薄西山，让母亲今后孤孤单单。只愿您健康长寿！” 焦母（声泪俱下）：“你出身显赫又前途无量，千万别为一个女人而死。 东边邻家的女儿美丽贤淑，娘正为你求娶，很快就会有答复。” 旁白：仲向母亲拜了两拜后退下，在空房中长叹，自杀的。 2. 20人古诗文话剧表演题材 《孔雀东南飞》第一幕 两人房间 妆台前，兰梳理鬓发，梳理成蝉鬓式样，轻盈蓬松，犹如缥缈行云。 轻点红唇，插发钗，拿起那对玉制耳坠——他们爱情的信物，凝思。 仲坐在床沿，眼神复杂的望着兰。 兰从凝思中醒，抬头瞬间从镜中看见仲痛苦的表情，缓缓地回头。“为我戴上这对耳环，好吗？” 仲走到书台前，小心翼翼地帮兰戴上耳坠。 欲言又止。 兰丰盛如云的鬓发仍遮不住白雪般美丽的面颊，却尽染胭脂泪。 沉默。 兰起，反复的换了好几套衣服。 这时，兰的目光落在一件紫罗裙上，兰捧起裙子，紫罗裙上依稀还有淡淡的薰衣草香。仲将一件杏子红单衫递给兰。 兰接过，领口的兰花还灿烂地绽放着，像兰的名字。 兰穿上杏子红但衫，下身是紫罗裙。 这套衣服是相遇那天，兰所穿的衣裳。 第二幕 堂前 兰上前跪拜焦母。 兰：“婆婆，兰芝自愧三年来并未尽到一个妻子与媳妇的职责。兰芝自小在乡间长大，缺乏教养，许配给仲卿后，更令我感到惭愧。 兰芝走后，望婆婆的怒气能消，只是家里的事情，您要多操劳了。兰芝不孝。” 焦母摆了摆手。 兰芝退。 看到小姑眼里闪闪发光：“记得我刚到焦家时，你才多大啊，转眼间就要与我一样高了，我离开后，婆婆就交给你了。还有，替我好好照顾你哥哥……”小姑：“嫂嫂，别走。” [双手拉着兰的衣袖，声音哽噎] 兰：“我……三年来，你最知我心。以后，你就是我和你哥哥之间的一根擎天柱。 没有你，我不仅见不到他，而且听不到关于他的消息了。” 小姑泪莹莹地点头。 远去，小姑久久凝视，独白：传说中，有一只为西王母传信的三足神鸟，名曰：青 ，今昔，我充当着青 的角色。可是我没有神力，对于他们的分开无能为力。 第三幕 仲的马在前，缆车在后。 [千里长亭，风如快刀，花含悲泪] 乐起 走到长亭边，仲下马。 仲：“兰，你在家里等我，很快我就会骑马载你回家。” 兰：“仲，你看见长亭外长着悬肠草了吗？它又叫思子蔓，离别草，我怕，我们再次分离，今生不可再相逢，但你既然如此记得我，我会等你的。 君当作磐石，妾当作蒲苇。蒲苇韧如丝，磐石无转移。” 兰像一只啼血的杜鹃，肝肠寸断的哀诉。掩面垂泪。 ：“只是……” 仲等着兰的话，兰只轻轻地摇头。 兰想：只是我那狠心的兄长…… [长亭外随风轻摆的萋萋芳草，更添别情] 半个时辰后，兰狠下心。 回头，上车，远去。 旁白：碧云天，黄叶地，西风紧，北雁南飞。 晓来谁染霜林醉？总是离人泪。 第四幕 [明月清朗，烛灯摇曳] 乐起 仲抚着兰的木梳，上面还残留着兰淡淡的发香。 仲回忆两人过去美好的时光。 [与此同时，刘家。 ] 罗 衿不耐 五更寒，兰披衣起床，从枕头取出翡翠刺绣，绣完她的相思。泪光慢慢地浸湿了刺绣。 兰抬头遥望窗外，回头对镜，镜中鬓丝缭乱，恍若隔世。 第五幕 小姑独白：哥千叮万嘱，要我带回嫂嫂的所有讯息。 三年来，我在哥嫂的爱情之间游走，我看透了幸福。然而，我也深切地了解了思念之 苦。 自嫂嫂离开后，我实在不舍看到哥哥对嫂嫂的思念。 我见到了窗边的嫂嫂。 “小姑，你哥他好吗？” 我苦涩地笑，我害怕面对嫂嫂。怕他从我刚见过哥的眼珠里挖出一个哥来。 嫂嫂布满血丝的双眼看着我，和哥一样眼中都传递着我读不懂得深情。 那种思念，浩淼无垠。 接过嫂嫂连夜绣成的翡翠鸳鸯。我转身不看她那双布满血丝的双眼。 “翡翠鸳鸯，雌雄两栖，形影不离。” 第六幕 旁白：兰受兄长逼迫答应了与太守之子的婚事，两不相负的誓言无声破灭。 刘家 刘母推门而入，兰倚在窗前，眼神像没了主儿似地散开。 刘母：“刚才太守让人捎了信来，明天这大红花轿就来迎你，为什么还不做嫁衣？别让这事成不了！” 兰将琉璃踏搬到窗下，左手拿着刀尺，右手执着锦缎，应许成了嫁衣。 天阴阴地沉下去，最后一截阳光郁郁地瘫在嫁衣上，兰悲从心来，出门啼哭。 乐起 旁白：仲卿听说兰将要嫁人，便请假暂时回家去。 仲卿地赶马，到离别家有两三里地时，不禁椎心裂肺地悲痛，马也哀鸣起来。 兰听出了马叫声， 拉着鞋跑出屋外，惆怅地远远望去，知道是丈夫来了。 [马到兰的跟前停下] 兰（举起手拍拍马鞍）：“自从你和我那天分别后，人心世事不可预料，果然不能如我们先前所愿，其中曲折一时又无法让你详知。我的娘亲和哥将我应许给了别人，你回来还有什么指望！” 仲（面色苍白，冷冷地）：“祝你攀上了高枝！磐石方正又厚重，可以千年不动摇，蒲苇一时柔韧，一会儿便不能保全。 你将会一天比一天富贵，而我将独自步入黄泉。” 兰：“你为什么这么说呢？！都是被逼无奈啊，只能两相欠。 我们就到黄泉下相见吧。或许那时我已经不知道那是你，你也不知道那是我，但我们必定会再相见，如果我看见了你，我会对你微笑。” 兰与仲握着手含泪道别。 旁白：都如梦，何曾共，可怜孤似钗头凤。 第七幕 焦家 仲上堂拜见焦母 仲：“孩儿失去了兰芝，如今已是日薄西山，让母亲今后孤孤单单。只愿您健康长寿！” 焦母（声泪俱下）：“你出身显赫又前途无量，千万别为一个女人而死。 东边邻家的女儿美丽贤淑，娘正为你求娶，很快就会有答复。” 旁白：仲向母亲拜了两拜后退下，在空房中长叹，自杀的。 3. 文言文核舟记演小品怎么演 明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿 、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。 舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。（箬篷 一作：篛篷） 船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。 舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。 其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。 通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四；而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉！ 4. 古文《扁鹊见蔡桓公》和《晏子使楚》的现代课本剧 人物：晏子 楚王 城门卫兵 武士 画外音：春秋末期，齐国和楚国都是大国，齐正派大夫晏子出使楚国。 晏子来到楚国城下，只见城门关着，在城门旁开了一个小洞——。 晏子：这是个狗洞，不是城门。 卫兵：我国大王说了，你人矮，只配从这小洞里钻进去。 晏子：只有访问“狗国”，才从狗洞进去。 你去问问你们大王，楚国到底是个什么样的国家？ 画外音：卫兵向楚王报告了晏子的话，楚玉只好吩咐大开城门迎接晏子。 士兵：大开城门，有请大夫！ （晏子大步走进大厅，与楚王并排而坐） 楚王：（冷笑地）难道齐国没有人了吗？ 晏子：（严肃地）这是什么话？我国首都临淄住满了人。 大伙儿都把袖子举起来，就能够连成一片云；大伙儿都甩一把汗，就能够下一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀。脚尖碰着脚跟。 怎么说齐国没有人呢？ 楚王：既然你们齐国有这么多人，为什么打发你这么一个人来呢？ 晏子：（为难地）您这一问，我实在不好回答。撒个谎吧，怕犯了欺君之罪；说实话吧，又怕大王生气。 楚王：实话实说，我不生气。 晏子：（拱了拱手）敝国有个规矩，访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。 我最不中用，就派到这儿来了。 卫兵：押犯人上！ （两犯人被武士押上） 楚王：那个犯人犯了什么罪？他是哪里人？ 武士：犯了盗窃罪，是齐国人。 楚王：（笑嘻嘻地）齐国人怎么这样没出息，干这种事情？ （众大臣及武士等哈哈大笑） 晏子：大王怎么不知道哇？淮南的柑桔，又大又甜。可是这种桔树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳。 大王，请问这是什么原因？ 楚王：因为水土不同吧？ 晏子：是啊，齐国的人在齐国能安居乐业，好好劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。 楚王：唉，我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。 （剧终） 人物：扁鹊 蔡桓公 侍从甲 侍从乙 第一场 侍从甲话外音：“桓候驾到，众人回避！” （甲、乙圆场上） （桓公一步一踱地上） 蔡桓公（唱）：天晴朗，那花儿朵朵绽放， 闻花香，我想起年幼时光。 今天天气好晴朗，（甲乙附和打手指，快板式： 好晴朗啊好晴朗） 桓候我春游走四方。 （甲乙同上：走四方啊走四方！） 蔡桓公：你等同寡人到那边看看（三人绕场半周） （扁鹊上，身穿白大褂，肩背药箱） 扁鹊（唱）：今天天气好晴朗， 处处好风光，好风光。 送药忙，打针也忙， 妙手回春呀， 治病救人！ 扁鹊：我乃扁鹊，从医多年，救人无数，今特来此地巡回义诊。 （抬头见桓候，吃惊状） 扁鹊：哎呀，不好（对侍卫说） 扁鹊：求见桓侯. 甲：待我去禀报. 甲：大王，扁鹊求见. 桓：有什么事呀？（毫不在乎） 扁；大王，您的脸色发黄，嘴唇发紫，看样子是有病呀！ 乙：什么什么？大王有病？那可如何是好啊？！ 扁：不必惊慌，此乃小病，我开个处方，你们照办即可. 甲：那您快说. 扁：热水袋两个（急促） 甲：热水袋两个（乙在记录） 扁：毛巾两条. 甲：毛巾两条. 扁：药膏三袋.每日热敷三次， 甲：热敷三次， 桓：（不悦地）哼！我乃天子，怎会有病？！一派胡言！送客！ 乙：大王，您的病？ 桓：送客！ 扁：是。大王，按我的药方，一日三次，三日即可.您的身体要紧！保重呀。 （喊着下去） 桓：（生气地）什么名医！只会给没有病的人看病，抬高自己！. 甲：是啊是啊！现在什么都是假的，名医也有假冒的呀！ 桓：哎~真扫兴.起驾回宫！ 乙：是！起驾回宫~~~！（喊，下） 第二场 （扁鹊上） 扁：（唱）最近比较烦，比较烦，比较烦~~ 桓候的病情我总挂心间 扁：转眼间二十天已经过去了，不知桓候病情如何. 劳驾通报一声，扁鹊求见. 甲：请稍等 （转身，向前迈一步.） 甲：大王，扁鹊求见. （桓一摇一摆走出来.乙拿着凳子跟随其后走出来） 桓：怎么又是他呀？（不在乎）让他进来. 甲：请~~ 扁：让我看一看您的病情. （唱）我上看下看，左看右看，桓候的病情可真难办. 乙：那可怎么办？ 扁：（唱）我看了又看，想了又想，开个药方，你试试看. 乙：嘿！试试看！ 甲：那需要什么？ 扁：先拍个X光，再用激光检查.如果严重，就得用中子刀，枷 马刀动手术！！. 桓：满口胡言！你不就是想骗点钱吗？快给他点打发他走！ 乙：（凶狠地）快走快走！ 扁：是是是。 扁：（退至舞台边缘）哎。 无可救药了！. （乙回，跑上） 桓：哎~还真有点疼。唉呦唉呦。 甲&乙：大王大王。 甲：要不要请太医？ 乙：太医也救不了了. 桓：快快请扁鹊！！. 乙：报告大王：他已经乘F117逃往秦国了！ 桓：快打手机！ 甲：（打电话状）喂喂，什么？！已欠费停机了？！ 桓：（唱）你快回来！我一人承受不来！你快回来！把所有药品 带回来！（倒在椅子上） 甲&乙：（大喊）大王大王！。 桓：（断断续续）快！拟旨，昭告天下：讳疾忌医丧性命！有错不改悔终生！ （桓候头垂下，死去，身体僵硬） 甲&乙：（垂下对联）讳疾忌医丧性命！有错不改悔终生！ 剧终 （扁鹊上台，共同谢幕）。

高级工程师证使用年限没有限制。高级工程师是中国专业技术职称工程类中的高级职称（职称改革后称为专业技术职务任职资格），分为两级三类，分别是高级工程师（副高）、研究员级高级工程师（正高）、教授级高级工程师（正高）。 高级工程师申报条件： （1）大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。 （2）大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并需担任中级职务五年以上。 （3）中专、高中毕业，从事专业技术工作二十五年以上，并担任中级的职务五年以上。 凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在本专业岗位上做出显著成绩，且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。 理论水平 要求： 1、具有系统、坚实的专业理论知识，具备跟踪本专业国内外科技发展前沿的学识水平和技术创新能力。 2、对所从事的专业有深入的研究和独到的见解，在同行专家中具有较高的知名度。 3、比较全面了解掌握本专业国内外新技术新工艺现状、新科技信息和发展趋势，具有对大型项目设计、评估、鉴定、组织实施的能力。 4、比较全面掌握本专业相关法规、有关技术标准、技术规范和技术规程。 工作经历 要求： 任高级工程师期间，具备下列条件之一： 1、具有主持大中型工程技术项目或重点科技项目全过程的经历，并该工程或项目得到社会承认或取得重大经济效益。 2、具有将国内外先进技术或新理论应用于科研和生产实际工作、开拓新的应用研究领域或解决生产实践中重大技术问题的经历，并被证明是正确的。 3、具有组织编制本学科或本行业具有国内外先进水平的技术发展规划的经历；或具有撰写大型工程、重大科研课题立项论证报告的经历。 4、具有多年主持技术工作、指导高级工程师或研究生开展科研和技术工作的经历。 业绩能力 要求： 任高级工程师期间，具备下列条件之一： 1、主持或为主承担过国家科研攻关项目或国家重点科研项目，并获得相应的成果奖励。 2、主持或为主完成过二项以上省（部）级重点科研项目，并获得省（部）级以上的成果奖励。 3、主持或为主承担过二项以上大中型工程设计、生产项目，经成果验收与鉴定，并获得省（部）级以上的相关奖励。 4、主持或为主承担过本行业技术发展规划，得到省（部）级以上主管部门的认可，并在全行业推广应用。 5、主持或为主承担过二项以上大中型企业的规划设计、技术改造、技术引进创新、设备改进、成果产业化、提高产品质量或工艺水平等项目，并有突出成果，取得重大的社会、经济效益或得到省（部）级以上主管部门的肯定。 6、主持或为主承担过二项以上重点新产品的研制、设计、制造、安装或调试工作，取得显着成效，得到省（部）级主管部门的肯定。 7、主持或为主承担过国家及省（部）级行业技术标准、技术规范的制定工作，该标准或规范已在全国、全省或全行业范围实施。 专著论文 要求： 任高级工程师期间，撰写过下列著作或论文之一： 1、正式出版过10万字以上的专著。 2、在国家出版部门确认的重要专业公开刊物上发表本专业论文三篇以上。 3、在同行专家认定的国际性学术会议上宣读交流本专业论文二篇以上。 4、在同行专家认定的全国性学术会议上宣读交流本专业论文三篇以上。 5、撰写由本人承担的科研项目、生产项目或工程设计项目的技术报告（总结）三篇以上，其中至少有一篇在行业内产生较大影响。

　　龙是中国古代神话传说中的神异动物，为百鳞之长。常用来象征祥瑞，是中华民族等东亚民族最具代表性的传统文化之一。下面是我整理的，大家一起来看看吧。 　　篇一 　　很久以前，弥勒县城西南悠荡著一望无际的碧水，湖畔青峦叠翠，湖中渔歌阵阵，各民族人民生活在花美羊肥的环境中。妒忌成性、凶狠歹毒的黑龙施用魔法破坏了和平的宁静，霎时间湖水干涸，秧苗枯死，乡民们无法生活下去。 　　天生丽质、善良无比的龙女玉莲巡游南天，眼见弥勒湖畔哀鸿遍野，便矢志布云降雨造福生灵，可是凶恶的黑龙却对她百般阻挠，并盗走了她呼风唤雨的宝剑。 　　人间有一名叫阿青的小伙子带领大家掘井自救，几经波折终于挖出一眼清泉，使每一个饥民能喝上一点泉水以延续生命。熬过了九九八十二天，清泉突然消失;却见一尾白缝鱼在潭边喘息。阿青用自己仅有的一点水救了白鲢鱼，鲢鱼顿时变成了白衣白裙的少女，并艰难地向阿青诉说了自己的遭遇。原来玉莲失去宝剑之后便流落人间，以微弱之躯吐水维系饥民的性命，无奈日久天长，体力不支，终于断水遭困。说完便将珊瑚宝钗交与阿青，并叮嘱继续掘井。阿青终于挖到了清泉，弥勒坝子恢复了湖水清清、桃红柳绿的景致。龙女欣然留在人间，与善良勤劳的阿青喜结良缘。 　　凶残的黑龙嫉恨人间美景和玉莲的美貌，再次暗施毒计，立时到处飞沙走石、祸水横溢，阿青不幸被害。玉莲为救生灵，奋力用瓢舀干了祸水，虹溪坝再次获得生机，然而善良美丽的玉莲却从此离开了人间。 　　不知过了多少年多少代，人们终于在蔗林遍布、花果飘香的虹溪山腹中寻到了龙女精心雕饰的地下宫殿--白龙洞。 　　篇二 　　东海中一大群金背鲤鱼白肚鲤鱼，灰眼鲤鱼，听说禹王要挑选能跃上龙门的风流毓秀之才管护龙门，便成群结队，沿黄河逆流而上。 　　还没望见龙门的影子，那一条条灰服鲤鱼便被黄河中的泥沙打得晕头转向，就拐过头来，顺流而下，不费吹灰之力又游回黄海。不幸，正碰上张著大口的鱼鳖海怪，便呜呼哀哉了。 　　但金背鲤鱼和白肚鲤鱼，摆成一字儿长蛇阵，轮流打前锋，迎风击浪，日夜兼程，终于游到了龙门脚下。它们把头伸出水面，仰望龙门神采：只见那神奇的龙门两旁，各有一根合抱粗的汉白玉柱。玉柱上雕著活灵活现的石龙。龙身缠着玉柱，盘旋而上，直到百丈柱顶。龙门中水浪滔天，银亮的水珠飞溅到龙头之上，—恰成“二龙戏珠”的奇异彩图。背景是蓝天白云，映衬著龙门两侧的石刻对联： “长长长长长长长，朝朝朝朝朝朝朝”。这景色胜过那蓬莱仙境。 　　鲤鱼们看罢美景，就向禹王报名应试。禹王一见大喜，说： “鱼龙本是同种生，跃上龙门便成龙。” 　　鲤鱼们一听，立即鼓鳃摇尾，使尽平生气力向上跃去，没想到刚跳出水面一丈多高，就跌了下来，摔在水面上，老痛老痛的。但它们并不灰心丧气，而是日夜苦炼摔尾跳跃之功。就这样直练了七七四十九天，一下能跃七七四十九丈高。但要跃上那百丈龙门，还差得很远。 　　大禹见鲤鱼们肯苦练过硬功夫，就点化它们说： “好大一群鱼!”有条金背鲤鱼听了禹：王的话大有所悟，对群鱼说： “禹王说： ‘好大一群鱼"，不是启发我们要群策群力跃上龙门吗?”群鱼齐呼： “多谢禹王!” 　　鲤鱼们高兴得摇头摆尾，一条条瞪眼、鼓鳃，用尾猛击水面，只听“膘膘”的击水声接连不断。一跃七七四十九丈高，在半空中一条为一条垫身，喘口气儿，又是一跃七七四十九丈高。只差两丈了，禹王用手扇过一阵清风，风促鱼跃，众鱼一条接一条地跃上了它们日夜向往的龙门。 　　却说有条为众鱼唤气垫身的金背鲤鱼，跟看同伴们都跃上了龙门，惟独自己还留在龙门脚下。它寻思道：我何不借水力跃上龙门。恰巧黄河水正冲在龙门河心的巨石上，浪花一溅几十丈高，这金背鲤鱼猛地窜出水面，跃上浪峰，又用尾猛击浪尖，鱼身一跃而起，没想到竟跃到蓝天白云之间。一忽儿又轻飘飘地落在龙门之上，如同天龙下凡。大禹一见，赞叹不已，随即在这条金背鲤鱼头上点了红，一霎时，鱼龙变化。金背鲤鱼变成一条吉祥之物一黄金龙。大禹命黄金龙率领众鲤鱼管护龙门。怪道老人传说，过去在黄河上捞鱼的人如果捞到头顶有红的鲤鱼，就立即放回黄河中。学校招生出榜，姓名上点红作法就来源于此。 　　韩城自古读书人多，便“把童生进仕”，喻为“鱼跃龙门”。韩城城里还设立过“龙门书院”。文庙大门照壁上有砖雕的“鱼跃龙门图”。 　　篇三 　　在滕县的东南有一座山叫狐山，山顶上有一条青石群，在远处看很象一条横卧著的龙。它的四周横七竖八地立著些大石头，猛一看，都象曲在那里的狐狸。要说，这还是个动人物故事呢。 　　在很古老的年代，东海边活动着一只灰白色的狐狸，天长日久，成了精。它想升天成仙，驾云私闯南天门，被天兵逮住，把它压在了东海边的一座山下。过了不长时间，龙王要扩大海疆，就请二郎神把这座山搬到了滕县的东南。 　　那个随山而来的狐狸，在十几里长的葫芦套里定居下来，继续做它的成仙梦。又修炼了不知多少年，不仅能呼风唤雨，还能摇身十八变。它有时变成一个白面书生，闯入民宅，糟塌少女。有时变成一个黄花美女，戏弄民间的小伙子。它还招来了很多狐狸，结成队，到山下的村里，偷鸡拉羊，践踏瓜果。 　　狐妖干的这一切，都被盘居在山上空兴风布雨的玉龙看在眼里。它想除掉狐妖，多次水淹葫芦套，可那狐妖法术大，淹不了它。 　　有一年，大旱，庄稼树木都干了叶，地上大部分生物死绝了。滕县上空由于玉龙尽力相救，庄稼才勉强活得下去。在葫芦套里，狐妖施展法术，按时下雨，山林茂密，野果子压弯了树枝。一些野兽纷纷往葫芦套奔，有些人没有东西吃，饿得不撑，也冒险去采野果，但多都被野兽吃掉了，人们只好等地里的庄稼活命了。 　　狐妖又勾结蚂蚁精，要吃光地里的庄稼。一时，蚂蚁满天飞，过不了几天，别说地里的庄稼了。就是连房上的干草也没剩下。玉龙急得没办法，驾云来到东海龙王那里，请老龙王降雨灭蚂蚁。老龙王说：“凡水治不了蚂蚁，只有天庭里的仙水能行。想除掉狐妖，没有镇妖珠不行，这镇妖珠在天廷的宝库中存放，有重兵把守，很难弄到手。再说镇妖珠一炸，你自身也保不住。”玉龙下了决心，就是粉身碎骨也要闯天庭、盗宝珠，吸仙水，救百姓。 　　玉龙告别老龙王，驾起云头，直奔天廷。到了天上一看，大吃一惊：宝库外边，兵三层，将三层，个个手持兵器;水池四周，水三层，火三层，八面不透风。玉龙见无法下手，只好用了个调虎离山计，放火烧了南天门。趁天上乱乱的时候，盗出镇妖珠，又跃进水池吸足仙水，跳上云头，直奔葫芦套。 　　玉龙把仙水吐向大地，蚂蚁变成粪上纷纷落下。枯黄的庄稼变青了，卷成筒的树叶展开了。玉龙再一次用仙水淹葫芦套，野兽被仙水淹死了。狐妖见了，驾云窜出葫芦套，玉龙紧追不放，一场撕杀在空中展开了。 　　只见一团黑云和一团白云在空中上下翻飞，战了十几个回合，玉龙身上多处受伤，难以支援了，使出全身的力气把镇妖珠向狐妖击去。珠子正好打在狐妖的头上，一声巨响，火光四射，狐妖变成碎石向下落去。玉龙也感到身子一沉，失去了知觉，向山顶上落去。 　　后来，狐妖在山顶上变成了那些大石头，玉龙也变成了一具石龙骑卧在狐山顶上。 　　篇四 　　相传，龙母原是一个砍柴姑娘，跟妈妈住在绿桃村耪田种庄稼。一年，腾越坎子凹的黑龙占据了洱海的出水口，把大理变成一片汪洋。老百姓无法安生，纷纷逃往外地。母女俩无人帮助，无法逃走，只好到苍山的兰峰以割草砍柴为生。一天，女儿口渴，见树上结了一个又绿又大的桃子。她摘下桃往嘴里放，桃子滑到肚里，从此怀了孕，生下一个儿子。女儿怕别人笑语，把儿子丢进深山。山上的大蛇每天给小孩喂食，不仅没饿死，还长得天真活泼。龙母很疼他，把他抱回家抚养，长大后跟龙母上山砍柴、割草。母子俩有一次割草回家，在龙潭边歇脚，得知龙王生病，孩子被请进龙宫，用仙草治好了龙王的病，在宫时，孩子出于好奇，穿上了龙王的共袍，变成了黄龙，然后打败了黑龙，解除水患，大理重又变成了肥沃的田野。绿桃村的百姓为他建了龙王庙，尊小黄龙为本主，称小黄龙的妈妈为龙母。

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