简单的安全手抄报怎么画

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安全知识知多少手抄报如下：1、首先我们在手抄报的上方写出主题，主题文字用空心字体，后期涂色更方便，在主题的两侧我们画上树叶装饰。2、接着在手抄报底部画上水纹，一个小孩正在水中游泳，中间部分画上一个六角星边框和不规则圆形边框，在边框的周围画上小鱼和海星。3、现在开始涂色啦，我们先给主题文字涂上深蓝色，为了更加的突显主题，可以在主题的边缘用金黄色描边。4、给主题左右两侧的叶子涂上绿色和青色，两个边框分别涂上黄色和蓝色，给小鱼涂黄色和蓝色，海星涂紫红色。5、最后给手抄报底部涂蓝色，人物帽子涂蓝色，泳衣涂红色，眼镜涂黑色，并在边框中画上横线，简单的溺水安全手抄报就完成啦！溺水时的自救方法：1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救。2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援。3、身体下沉时，可将手掌向下压。4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

　　导语：自我保护能力是孩子们快乐健康成长的必备能力。接下来是我整理给大家的安全教育的手抄报，文章希望大家喜欢！ 　　安全教育的手抄报 　　安全教育的手抄报 　　安全教育的.手抄报 　　 1、安全用电知识 　　（1）不要用硬物，特别是金属物抠插座插孔。 　　（2）学会看安全标志。红色，表示禁止、停止的信息，遇到红色标志注意不要触摸；黄色，表示注意危险，如“当心触电”等；蓝色，表示指令、必须遵守的规定；绿色，表示指示、安全状态、通行。 　　（3）金属制品是导电的，千万不要用这些工具直接与电源接触。水也是导电的，电器用品要注意不要站上水，小朋友们注意不要用湿手触摸电器，不用用湿布擦电器。 　　（4）知道电源总开关的作用和位置，学会在紧急情况下关断总电源。发现有人触电时。要设法及时关断电源，千万不要用手直接救人，应呼喊成年人相助。 　　（5）在放学、上学路上，特别注意路边的电线是否有脱落，见到一定要躲开。 　　（6）雷雨天气，千万不要站在树底下避雨，以免遭到雷击。 　　 2、生活安全知识 　　（1）不要在楼梯上玩耍，特别是楼道拥挤时必须靠右走。 　　（2）严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑，踩空或撞人都可能造成严重的伤害。 　　（3）严禁爬高或在阳台护栏上探取东西，特别是擦窗户时不要将身体探到窗户外面。 　　（4）不要在建筑工地上玩耍，地上杂物较多，容易扎伤脚，楼房上面随时可能掉砖瓦砸伤头。 　　（5）不要在汽车后面玩耍，特别是捉迷藏，不要在危房旁玩耍。 　　 外出时，最好能做到以下几点： 　　（1）告诉成年亲属自己去哪里，大约什么时候回来，与谁一起。 　　（2）单独外出时尽可能结伴而行，要走人多的地方。 　　（3）夜晚外出时，要带手电筒等物品，要走灯光明亮的大道，不抄近道，不走小路。 　　（4）不搭乘陌生人的顺路车。 　　（5）乘公共汽车，尽量靠近司机和售票员。 　　 3、交通安全知识 　　（1）过马路时要走人行道，没有人行道的靠路边行走。 　　（2）横过车行道时须走人行道；有交通信号控制的人行道，应做到红灯停、绿灯行；没有交通信号控制的，须注意过往车辆，不要追逐猛跑。 　　（3）横过没有人行道的车行道，须看清情况，让车辆先行，不要在车辆临近时突然横穿。 　　（4）横过没有人行道的道路时须直行通过，不要图方便、走捷径、或在车前车后乱穿马路。 　　（5）不要在道路上强行拦车、追车、扒车或抛物击车。 　　（6）不要在道路上玩耍、坐卧或进行其他妨碍交通的行为。 　　（7）不要钻越、跨越人行护栏或道路隔离设施。

我懂得了更多安全知识，我想这对于我们的健康成长将起到重要的作用。下面是我为大家准备的安全知识手抄报，希望大家喜欢。 安全知识手抄报图片1 安全知识手抄报图片2 安全知识手抄报图片3 安全知识手抄报图片4 安全知识手抄报图片5 安全知识手抄报图片6 安全知识手抄报图片7 安全知识手抄报图片8 安全知识手抄报图片9 安全知识手抄报图片10 安全知识手抄报图片11 安全知识手抄报图片12 安全知识手抄报图片13 安全知识手抄报图片14 安全知识手抄报图片15 安全知识手抄报内容1： 星期天上午我和妈妈一起观看了《中小学生安全教育知识讲座》，通过观看讲座，让我了解了当地震发生时，我们应该怎样去避震、面对火灾怎么逃生自救等安全问题。虽然天灾是难以避免的，假如我们掌握了更多的安全知识后，在灾难降临时我们就能有更多获救机会。 通过讲座，让我学到了许多有关地震、游泳、火灾等方面的安全知识及其它方面的注意事项。比如在发生地震时就在老师的指挥下跑出教室，或躲在桌子底下。在遇到火灾时，就用湿毛巾捂住鼻口，沿着安全路线迅速逃跑。其次讲了，在道路上行走就注意：不要在马路上看书，不要在马路上玩耍，不要横跨护栏，不要在马路上打闹，不要横穿马路。最后讲了中小学生在游泳时，必须和大人一起去，不要在游泳池里打闹，不要成群结队去河里游泳。我还知道了在发生自然灾害时要先自救，有能力的再去救其它人。 通过对安全知识的了解，让我明白了面对无情的自然灾害时，我们应该坦然的去面对。此时我想到那些在汶川地震中能自救的人们，因为他们知道一些地震自救常识，才能能幸存下来。 通过这次的讲座，也让我懂得了我们的生命只有一次，所以我们要珍爱自己的生命。同学们让我们行动起来吧，时刻把安全铭记在心！！ 安全知识手抄报内容2： 森林里要开一次关于“交通安全”的知识竞赛，主持人是袋鼠阿姨，参赛选手们分别来自于“苹果村”、“香蕉村”的小兔妹妹、大象伯伯、鸭子弟弟等。 过了不久，竞赛开始了。 “现在‘交通安全"知识竞赛开始。”主持人刚宣布完竞赛开始，台下便响起热烈的掌声及呼喊声。 “第一道题是：行人过马路时，应从哪儿过？”题目一出，参赛者便在纸上奋笔疾书，都写着“应走人行横道线”，答案完全正确。“请问：行人在公共交通场所，应注意什么？”小兔答：“行人应遵守交通规则。”大象答：“行人应走人行道。”鸭子答：“行人不能横穿马路。”其实，把他们的答案全部加起来，才是正确的答案。答题答了许久，终于是最后一题了：操作题。就是要安全地从“苹果村”的“解放大道”到“梨子村”的“红领巾学校”中间有两个十字路口，上面是来来往往的车，必须安全的、尽快的到达终点，就是最后的胜利者。 小兔由于本身就跑得很快，到第一个十字路口时，险些丧了命；大象十分稳重，顺利的完成了任务；鸭子半途而废。 最后的胜利者是大象伯伯。这个“交通安全”知识竞赛真有意义呀！竞赛就在动物的欢笑中结束了。 安全知识手抄报内容3： 前几天我观看了《中小学生安全教育知识讲座》，通过观看这个讲座，让我了解了当灾难发生时，我们应该怎样去面对、怎样避险、怎么逃生自救等安全问题。虽然灾害是难以避免的，但是假如我们掌握了更多的安全知识后，在灾难降临时我们就能有更多获救机会。 具体来说，通过观看《讲座》我学到了许多有关地震、游泳、火灾还有人身安全等方面的安全知识及注意事项。比如在发生地震时我们应该在老师的指挥下跑出教室，或躲在课桌底下，也能就近躲在狭小空间的墙角处；在遇到火灾时要及时拨打110报警，并用湿毛巾捂住嘴和鼻口，尽量贴近地面沿着安全路线逃离火灾现场。逃生时要走楼梯，不能坐电梯；夏天游泳时必须和大人一起去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打闹，不要成群结队去河里游泳，当其它小朋友溺水时，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110报警；在学校要遵守校规校纪，在上下楼梯时不要拥挤打闹。在上学或放学的路上要遵守交通规则，过马路要走人行道，要走斑马线，不要在马路上嬉戏打闹玩耍，不要横跨护栏，横穿马路，更不能在马路上看书。不吃陌生人的东西，不贪小便宜，不跟不熟悉的人走，与陌生人保持一定的距离，遇到坏人时不要被他或她的言语吓倒，要勇敢地大声呼救，做好自己的人身安全防护。 通过观看这个讲座让我明白了我们应该坦然的"去面对那些无情的自然灾害；我懂得了在灾害发生时要先自救，有能力的再去救其它的人这个道理。 同学们：我们的生命只有一次，所以我们要珍爱自己的生命。让我们行动起来吧，学会一些逃生和自救的小常识，使自己和他人能避免或减少受到的伤害，时刻把安全铭记在心，让我们健康快乐地成长！ 安全知识手抄报内容4： 星期天上午，我和妈妈观看了《中小学生安全教育知识讲座》。通过观看讲座，我知道了应该怎样避震、面对火灾我们该如何逃生自救、如何减少交通事故的发生等安全问题。 一、当地震发生时，假如我们正在教室上课，要在老师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停，迅速有秩序的撤离。假如我们在家中应就近躲到坚实的家具下，也能躲到墙角或管道多的地方、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。注意不要躲到外墙窗下、电梯间，更不要跳楼，这些都是十分危险的。 二、面对火灾时要迅速逃生，受到火势威胁时，要披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。 三、预防交通事故：必须遵守交通规则，要走人行道，穿越马路必须走人行横道；在马路上不准追逐打闹、奔跑；不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏。通过安全知识教育，能使我们青少年树立安全意识，了解安全常识，学会自我保护，提高应变能力，尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。

一、行走须知 1、行人须在人行道内行走，没有人行道的要靠路边行走； 2、行人不准在车行道 上追逐、猛跑，不准在车辆临近时突然猛拐横穿； 3、不准在道 路上扒车、追车，不准强行拦车或抛物击车； 4、不准在公路上玩耍、嬉闹； 5、学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领； 二、乘车须知 1、不准在道路中间招呼车辆； 2、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外； 3、乘车时，不准站立，不准在车内吃东西； 4、不强行上下车，做到先下后上，候车要排队，按秩序上车；下车后要等车辆开走后再行走，如要穿越马路，一定要确保安全的情况下穿行； 5、不乘坐超载车辆，不乘坐无载客许可证、运动证的车辆； 三、骑车须知 1、未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车； 2、拐弯前须减速慢行，向后了望，伸手示意，不准突然拐弯； 3、不准双手离把，不准攀扶其他车辆或手中持物； 4、不准车辆并行、互相追逐或曲折竞驶； 5、要经常检查车子性能，响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车，应及时修理； 6、不准撑伞骑车，不准骑车带人； 7、不准在道路上学骑车； 8、不准在车行道上停车或与机动车争道抢行； 应急事件处理 （1） 突发事件急救。 ①热水烫伤立即用冷水冲患处使之冷却，并脱去患处的衣服。 ②高处坠落，要立即使坠落者平静躺下；如有外伤，可用清水或药皂清洗伤口，用纱布包扎。 ③脱臼：让伤者保持舒服的姿势，用冷水敷患处，绝不能热敷。 ④中暑：迅速将中暑者移到通风凉爽处，解开上衣，用凉水擦头或用酒精擦身，中暑的让其多饮凉水，伴以十滴水等解暑药。 ⑤食物中毒：找救护车的同时，给患者灌服温水、盐水或牛奶；用手指等物品伸进患者嘴中刺激咽喉使其呕吐。 ⑥飞来物击中眼睛；用干净水冲洗眼睛，不要用手探，如果眼睛出血，可轻敷纱布，再加上一层冷湿布，用绷带缠好。 （2） 居家灭火法： 1、迅速拔打火警电话 119，讲清地点，去路口等候消防车。 2、用面盆、水桶等器皿传水灭火，能找到消防拴更好。 3、个别物品着火，要赶紧把着火物搬到室外灭火。 4、油锅起火，直接盖上锅盖，关掉电源。 5、家用电器着火，先切断电源，然后用毛毯、棉被窒息灭火，如仍未熄灭，再用水浇。 6、电视机着火用毛毯，棉被窒息灭火时、人要站在电视机侧后以防显像管爆裂伤人。 7、煤气、液化气灶着火，要先关闭阀门，用围裙、衣物、被褥等浸水后捂盖，往上浇水。 8、救火时门窗要开的慢以免空气对流加速火势蔓延和火焰突然窜出伤人。 9、将燃烧点附近的可燃物或液化气罐及时疏散到安全地点。 家庭生活： （1）家庭所用电器的总功率必须小于进户线的总功率，防止因线路超负荷引起短路造成火灾。 （2）外出家中无人时，必须将所有电源断开，避免因电器长时间通电发热引起火灾。 （3）使用液化气时，现场必须有人监护，防止因刮风或液体将火扑灭，造成液化气泄漏，发生爆炸。 （4）家中不要存放大量的易燃易爆危险品。 （5）不要轻易将陌生人带入家中，以防万一。 社会公约： （1）外出上街时，一定要遵守交通法规，不要随便横穿马路或闯红灯，一定要一看二慢三通过。 （2）乘坐车辆外出时一定要注意乘坐汽车的安全状况，尽量不要乘坐个体私人车辆，以免发生交通事故。 （3）因天气变化防碍交通时，一定要做好防范措施。 （4）放学后应及时回家，有特殊情况要及时与家人或同学、教师讲清楚。晚上尽量在九点之前回家，不走地处偏僻、人烟稀少的路巷。 （5）女生外出尽量结伴而行，外出时不要轻信陌生人的活，以免上当受骗。 （6）在外吃饭，一定要食用卫生食物，不要在路边小吃摊吃饭，不吃半生不熟的食物，保证身体健康。 （7）紧急情况的处理： 如果发生火灾、交通事故、治安事故，应立即向当地消防、公安、交通部门联系请求援助：火警电话：119 交通肇事：122 急救电话：120 盗警电话：110冬季风高物燥，是火灾隐患的高发期。消防防火专家建议，冬季家庭防火要注意以下“七忌”： 一忌家用电器故障引起火灾。使用电炉、电热毯、电熨斗等，要避免因线路老化、经 常搬运导致电线受损而引发火灾。 二忌乱扔烟头引起火灾。“一支香烟，能毁万丈楼”，不能乱扔烟头，尤其像厨房这样易燃物质多的地方要格外注意。 三忌燃放烟花爆竹引起火灾。燃放烟花、爆竹要掌握正确的燃放方法，燃放后对现场要进行检查清理，消除火险隐患。 四忌烤火取暖引起火灾。冬季烤火取暖严禁用汽油、煤油、酒精等易燃物引火，火炉周围不要堆放可燃物品，取暖器材不要用来烘烤衣物。 五忌燃烧垃圾引起火灾。垃圾里可能有可燃可爆物，如液化气残液、玻璃瓶、鞭炮、废旧液体打火机等，一旦燃烧就有爆炸的可能。 六忌气体泄漏引起火灾。一旦发现煤气泄漏，应立即关闭气阀和炉具开关并打开门窗，此时不要开关室内任何电器或使用室内电话，发现邻居家燃气泄漏应立刻敲门通知，切勿使用门铃。 七忌不配备消防器材。每个家庭都应配备小型灭火器等，每位成员都要掌握使用方法。

1、安全保健康，千斤及不上。安全好，烦恼少，全家幸福乐陶陶。2、穿马路是左右看，用家电是看插头，用火是要小心，平平安安过生活。3、危险无处不在，只有紧记安全，才能平平安安过每一天。4、多看一眼，安全保险。多防一步，少出事故。5、宁为安全多想一分，勿为违章后悔一生6、小孩子，要小心，玩火自焚从泣。小孩子，要注意，电线落地不能踢，小孩子，要牢记。安全时刻伴你行。7、火灾隐患，溺水丧生，安全第一，生活之本。

一、交通安全的定义交通安全，是指人们在道路上进行活动、玩耍中，按照交通法规的规定，安全地行车、走路、避免发生人身伤亡或财物损失。每年都会因交通事故而致死、伤残大量人员，财产损失更是一个天文数字。交通安全人人有责，要从小学生起养成遵守交通规则的习惯。二、交通安全的重要意义1、不仅关系到自己的生命和安全，同时也是尊重他人生命的体现，是构筑和谐社会的重要因素；2、交通安全大的方面来讲，保护国家集体的财产安全，维护交通秩序，提高道路交通能力。也是经济建设的有利支持；3、对于个人，适当的缩小自己的权利，为的是保障自己的以及更多人的生命安全，避免造成不必要的财产和经济损失；4、人们应当学会保护自己，要养成文明行车，文明走路的习惯。维护交通安全是每个人应该具备的社会公德。三、交通安全常识1、行走安全常识：指挥灯信号绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行；红灯亮时，不准行人、行走、步行外出时要注意行走在人行道内，在没有人行道的地方要靠路边行走。2、乘车须知：不准在道路中间招呼车辆，机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外，乘车时，不准站立，不准在车内吃东西，不强行上下车，做到先下后上，候车要排队，按秩序上车；下车后要等车辆开走后再行走，如要穿越马路，一定要确保安全的情况下穿行。一、交通安全知识一：1、乘车须知：不准在道路中间招呼车辆，机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外，乘车时，不准站立，不准在车内吃东西，不强行上下车，做到先下后上，候车要排队，按秩序上车；下车后要等车辆开走后再行走，如要穿越马路，一定要确保安全的情况下穿行；不乘坐超载车辆，不乘坐无载客许可证、运动证的车辆。2、交通标线：马路上，用漆划的各种各样颜色线条是“交通标线”。道路中间长长的黄色或白色直线，叫“车道中心线”。是用来分隔来往车辆互不干扰。中心线两侧的白色线，叫“车道分界线”，其中虚线表示可以跨过，实线则反之。规定机动车在机动车道上行驶。二、交通安全知识二:1、非机动车在非机动车道上行驶。在路口四周有一根白线是“停止线”。红灯亮时，各种车辆应该停在这条线内。马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线”。行人在这里过马路比较安全。2、隔离设施：交通隔离设施主要有行人护栏和隔离墩或绿化隔离带。行人护栏是用来保护行人安全，防止行人横穿马路走入车行道和防止车辆驶入人行道的。隔离墩或绿化隔离带是设在车行道上用来隔机动车与非机动车或来往车辆的。希望大家不要跨钻护栏和隔离墩或绿化隔离带，走进车行道，否则有被车辆拦倒的危险。最后“文明行走，构筑和谐”，这需要每个公民从自身做起，从小事做起，让“平安大道”更加畅通无阻。

三年级消防安全手抄报内容举例如下：1、教育孩子不玩火，不玩弄电器设备。2、不乱丢烟头，不躺在床上吸烟。3、不乱接乱拉电线，电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。4、炉灶附近不放置可燃易燃物品，炉灰完全熄灭后再倾倒，草垛要远离房屋。5、明火照明时不离人，不要用明火照明寻找物品。6、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。7、利用电器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意安全。8、发现燃气泄露，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，并迅速通知专业维修部门来处理。9、不能随意倾倒液化气残液。10、家中不可存放超过0.5公升的汽油以及酒精、香蕉水等易燃易爆物品。11、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物，要保证通道和安全出口的畅通。12、不在禁放区及楼道、阳台、柴草垛旁等地燃放烟花爆竹。119消防知识安全手抄报内容：逃生自救常识1、火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物。2、家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的基本 方法 ，熟悉几条逃生路线。3、受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。4、穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。5、身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。6、遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。

第一步、首先在上方画出报头与报头边框，往下画出一个大的塑业边框后，左下角画出大象老师的形象。第二步、往上画出两个边框后，书页边框上画上一些小草装饰，边框右下角画出太阳和草丛。第三步、将报头边框描上蓝边后，正文边框也都涂好颜色，太阳用红黄两色涂上，小草和草丛涂绿。第四步、报头涂成四色样式后，将大象老师涂好颜色，用蓝色涂出外围背景并点上白色。第五步、最后在边框内画出文字栏，一张安全知识手抄报就画好啦。

一、行走须知 1、行人须在人行道内行走，没有人行道的要靠路边行走； 2、行人不准在车行道 上追逐、猛跑，不准在车辆临近时突然猛拐横穿； 3、不准在道 路上扒车、追车，不准强行拦车或抛物击车； 4、不准在公路上玩耍、嬉闹； 5、学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领； 二、乘车须知 1、不准在道路中间招呼车辆； 2、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外； 3、乘车时，不准站立，不准在车内吃东西； 4、不强行上下车，做到先下后上，候车要排队，按秩序上车；下车后要等车辆开走后再行走，如要穿越马路，一定要确保安全的情况下穿行； 5、不乘坐超载车辆，不乘坐无载客许可证、运动证的车辆； 三、骑车须知 1、未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车； 2、拐弯前须减速慢行，向后了望，伸手示意，不准突然拐弯； 3、不准双手离把，不准攀扶其他车辆或手中持物； 4、不准车辆并行、互相追逐或曲折竞驶； 5、要经常检查车子性能，响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车，应及时修理； 6、不准撑伞骑车，不准骑车带人； 7、不准在道路上学骑车； 8、不准在车行道上停车或与机动车争道抢行； 应急事件处理 （1） 突发事件急救。 ①热水烫伤立即用冷水冲患处使之冷却，并脱去患处的衣服。 ②高处坠落，要立即使坠落者平静躺下；如有外伤，可用清水或药皂清洗伤口，用纱布包扎。 ③脱臼：让伤者保持舒服的姿势，用冷水敷患处，绝不能热敷。 ④中暑：迅速将中暑者移到通风凉爽处，解开上衣，用凉水擦头或用酒精擦身，中暑的让其多饮凉水，伴以十滴水等解暑药。 ⑤食物中毒：找救护车的同时，给患者灌服温水、盐水或牛奶；用手指等物品伸进患者嘴中刺激咽喉使其呕吐。 ⑥飞来物击中眼睛；用干净水冲洗眼睛，不要用手探，如果眼睛出血，可轻敷纱布，再加上一层冷湿布，用绷带缠好。 （2） 居家灭火法： 1、迅速拔打火警电话 119，讲清地点，去路口等候消防车。 2、用面盆、水桶等器皿传水灭火，能找到消防拴更好。 3、个别物品着火，要赶紧把着火物搬到室外灭火。 4、油锅起火，直接盖上锅盖，关掉电源。 5、家用电器着火，先切断电源，然后用毛毯、棉被窒息灭火，如仍未熄灭，再用水浇。 6、电视机着火用毛毯，棉被窒息灭火时、人要站在电视机侧后以防显像管爆裂伤人。 7、煤气、液化气灶着火，要先关闭阀门，用围裙、衣物、被褥等浸水后捂盖，往上浇水。 8、救火时门窗要开的慢以免空气对流加速火势蔓延和火焰突然窜出伤人。 9、将燃烧点附近的可燃物或液化气罐及时疏散到安全地点。 家庭生活： （1）家庭所用电器的总功率必须小于进户线的总功率，防止因线路超负荷引起短路造成火灾。 （2）外出家中无人时，必须将所有电源断开，避免因电器长时间通电发热引起火灾。 （3）使用液化气时，现场必须有人监护，防止因刮风或液体将火扑灭，造成液化气泄漏，发生爆炸。 （4）家中不要存放大量的易燃易爆危险品。 （5）不要轻易将陌生人带入家中，以防万一。 社会公约： （1）外出上街时，一定要遵守交通法规，不要随便横穿马路或闯红灯，一定要一看二慢三通过。 （2）乘坐车辆外出时一定要注意乘坐汽车的安全状况，尽量不要乘坐个体私人车辆，以免发生交通事故。 （3）因天气变化防碍交通时，一定要做好防范措施。 （4）放学后应及时回家，有特殊情况要及时与家人或同学、教师讲清楚。晚上尽量在九点之前回家，不走地处偏僻、人烟稀少的路巷。 （5）女生外出尽量结伴而行，外出时不要轻信陌生人的活，以免上当受骗。 （6）在外吃饭，一定要食用卫生食物，不要在路边小吃摊吃饭，不吃半生不熟的食物，保证身体健康。 （7）紧急情况的处理： 如果发生火灾、交通事故、治安事故，应立即向当地消防、公安、交通部门联系请求援助：火警电话：119 交通肇事：122 急救电话：120 盗警电话：110 家庭防火 “七忌”： 一忌家用电器故障引起火灾。使用电炉、电热毯、电熨斗等，要避免因线路老化、经 常搬运导致电线受损而引发火灾。 二忌乱扔烟头引起火灾。“一支香烟，能毁万丈楼”，不能乱扔烟头，尤其像厨房这样易燃物质多的地方要格外注意。 三忌燃放烟花爆竹引起火灾。燃放烟花、爆竹要掌握正确的燃放方法，燃放后对现场要进行检查清理，消除火险隐患。 四忌烤火取暖引起火灾。冬季烤火取暖严禁用汽油、煤油、酒精等易燃物引火，火炉周围不要堆放可燃物品，取暖器材不要用来烘烤衣物。 五忌燃烧垃圾引起火灾。垃圾里可能有可燃可爆物，如液化气残液、玻璃瓶、鞭炮、废旧液体打火机等，一旦燃烧就有爆炸的可能。 六忌气体泄漏引起火灾。一旦发现煤气泄漏，应立即关闭气阀和炉具开关并打开门窗，此时不要开关室内任何电器或使用室内电话，发现邻居家燃气泄漏应立刻敲门通知，切勿使用门铃。 七忌不配备消防器材。每个家庭都应配备小型灭火器等，每位成员都要掌握使用方法。安全行车十五想： 出车之前想一想，检查车况要周详； 马达一响想一想，集中精力别乱想； 起步之前想一想，观察清楚再前往； 自行车前想一想，中速行驶莫着忙； 要过道口想一想，莫闯红灯勤了望； 遇到障碍想一想，提前处理别惊慌； 转弯之前想一想，需防左右有车辆； 会车之前想一想，先慢后停多礼让； 超车之前想一想，没有把握别勉强； 倒车之前想一想，注意行人和路障； 夜间行车想一想，仪表车灯亮不亮； 通过城镇想一想，减速鸣号切莫望； 雨雾天气想一想，防滑要把车速降； 长途行车想一想，劳逸结合放心上； 停车之前想一想，选择地点要适当。

1、树立交通文明意识，自觉维护交通秩2、行路慎为本，开车礼当先序3.红灯，绿灯，灯灯是令；弯道，直道，道道小心4、大家小家是一家，交通安全靠大家行万里平安路做百年长乐人但愿人长久千里路畅通人生美好步步小心路无规不畅国无法不宁狭路相逢“让”者胜

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意识普及消防安全知识东张小学一年级开展了消防安全手抄报活动通过制作手抄报来加强学生交通安全意识.意识普及消防安全知识东张小学一年级开展了消防安全手抄报活动为了提高大家安全意识给大家分享了安全知识手抄报一起来看看吧火灾防控意识手抄报安全意识手抄报李集镇陈桥小学开展消防安全手抄报评比活动通过本次手抄报比赛使我校学生的交通安全意识进一步增强安全知识小手拉大手文明安全行手抄报安全意识的手抄报图片2020年秋季长埇小学安全知识手抄报比赛简讯同学们纷纷动手创作手抄报安全意识时刻牢记.普及安全知识创建安全校园 赵固中心小学安全手抄报作品展安全小常识手抄报安全教育小常识班安全知识手抄报亲子活动 写美篇 为提高幼儿与家长的安全防范意识全民国家安全教育日手抄报大全国家安全人人有责

一、交通安全知识一：1、乘车须知：不准在道路中间招呼车辆，机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外，乘车时，不准站立，不准在车内吃东西，不强行上下车，做到先下后上，候车要排队，按秩序上车；下车后要等车辆开走后再行走，如要穿越马路，一定要确保安全的情况下穿行；不乘坐超载车辆，不乘坐无载客许可证、运动证的车辆。2、交通标线：马路上，用漆划的各种各样颜色线条是“交通标线”。道路中间长长的黄色或白色直线，叫“车道中心线”。是用来分隔来往车辆互不干扰。中心线两侧的白色线，叫“车道分界线”，其中虚线表示可以跨过，实线则反之。规定机动车在机动车道上行驶。二、交通安全知识二:1、非机动车在非机动车道上行驶。在路口四周有一根白线是“停止线”。红灯亮时，各种车辆应该停在这条线内。马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线”。行人在这里过马路比较安全。2、隔离设施：交通隔离设施主要有行人护栏和隔离墩或绿化隔离带。行人护栏是用来保护行人安全，防止行人横穿马路走入车行道和防止车辆驶入人行道的。隔离墩或绿化隔离带是设在车行道上用来隔机动车与非机动车或来往车辆的。希望大家不要跨钻护栏和隔离墩或绿化隔离带，走进车行道，否则有被车辆拦倒的危险。最后“文明行走，构筑和谐”，这需要每个公民从自身做起，从小事做起，让“平安大道”更加畅通无阻。交通安全知识可以用顺口溜的方式记下来：1、交通安全很重要，交通规则要记牢。从小习惯要养好，不在路上疯打闹。2、行走应走人行道，没有行道往右靠。天桥地道横行道，横穿马路离不了。3、一慢二看三通过，莫与车辆去抢道。骑车更要守规则，不能心急闯红灯。4、乘车安全要注意，遵守秩序要排队。手头不能伸窗外，扶紧把手莫忘记。一、交通安全的定义交通安全，是指人们在道路上进行活动、玩耍中，按照交通法规的规定，安全地行车、走路、避免发生人身伤亡或财物损失。每年都会因交通事故而致死、伤残大量人员，财产损失更是一个天文数字。交通安全人人有责，要从小学生起养成遵守交通规则的习惯。二、交通安全的重要意义1、不仅关系到自己的生命和安全，同时也是尊重他人生命的体现，是构筑和谐社会的重要因素；2、交通安全大的方面来讲，保护国家集体的财产安全，维护交通秩序，提高道路交通能力。也是经济建设的有利支持；3、对于个人，适当的缩小自己的权利，为的是保障自己的以及更多人的生命安全，避免造成不必要的财产和经济损失；4、人们应当学会保护自己，要养成文明行车，文明走路的习惯。维护交通安全是每个人应该具备的社会公德。三、交通安全常识1、行走安全常识：指挥灯信号绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行；红灯亮时，不准行人、行走、步行外出时要注意行走在人行道内，在没有人行道的地方要靠路边行走。2、乘车须知：不准在道路中间招呼车辆，机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外，乘车时，不准站立，不准在车内吃东西，不强行上下车，做到先下后上，候车要排队，按秩序上车；下车后要等车辆开走后再行走，如要穿越马路，一定要确保安全的情况下穿行。3、交通标线：马路上，用漆划的各种各样颜色线条是“交通标线”。道路中间长长的黄色或白色直线，叫“车道中心线”。它是用来分隔来往车辆，使它们互不干扰。中心线两侧的白色线，叫“车道分界线”，其中虚线表示可以跨过，实线则反之。4、非机动车在非机动车道上行驶。在路口四周有一根白线是“停止线”。红灯亮时，各种车辆应该停在这条线内。马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线”。行人在这里过马路比较安全。

关于交通安全的手抄报内容如下：1、交通安全很重要，交通规则要牢记，从小养成好习惯，不在路上玩游戏。2、行走应走人行道，没有行道往右靠，天桥地道横行道，横穿马路离不了。3、一慢二看三通过，莫与车辆去抢道，骑车更要守规则，不能心急闯红灯。4、行万里平安路做百年长乐人，但愿人长久千里路畅通，人生美好步步小心，路无规不畅国无法不宁，狭路相逢“让”者胜，处罚违章不留情看似无情最深情，爱妻爱子爱家庭无视交规等于零。5、交通安全知识交通信号灯，在繁忙的十字路口。四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯，它是不出声的“交通警”，红绿灯是国际统一的交通信号灯，红灯是停止信号，绿灯是通行信号。6、靠路边行走，横过道路走证马线，做到“一停、二看、三通过”。7、不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍，不越护栏、不追车扒车、不抛物击车。8、排队乘车、不向窗外乱扔东西，从右侧下车，不乘坐带病车、超载车和农用车。9、骑车靠右，不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行、不突然猛拐。10、遇交通违法行为及时纠正，遇交通事故主动报警。

在学习、工作中，大家总免不了要接触或使用手抄报吧，借助手抄报可以有效培养我们的动手动脑能力。你所见过的手抄报是什么样的呢？以下是我帮大家整理的关于铁路安全知识的手抄报内容（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 铁路安全知识的手抄报内容 篇1 一、行人不能在铁路上行走、坐卧。因为火车具有速度快、声音小、惯性大、不易停下等特点，在铁路上行走坐卧容易发生伤亡事故，给个人和家庭造成难以挽回的损失。 二、因为电气化铁路电压极高，所以严禁攀爬铁路旁的高压电杆，不用弹弓等击打高压线，不用棍棒或绳索等连接、碰挂接触网导线，避免因高压电触电造成伤亡。 三、爱护列车和铁路设备，不在铁路道心和钢轨上放置杂物，不击打列车和击打铁路信号灯等设备。 四、不爬乘货物列车或到铁路站场股道内玩耍，以免发生以外事故。 五、积极行动起来，为保护铁路运输物资、保护国家财产做出贡献，积极揭发、举报偷盗铁路运输物资，拆卸铁路器材等破坏铁路的坏人坏事，配合公安x门严厉打击各类违法犯罪行为。 六、车辆、行人通过铁路道口要停车了望。确认无来车后方可通行，严禁翻越道口栏杆，严禁强行穿越道口，人行过道禁止机动车通行。 七、家长要加强对学生、儿童的安全教育，教育他们不要在铁路上玩耍、置放障碍物（摆放石子、压小刀等），不要沿钢轨、枕木或道心行走，不要在停留的列车下乘凉、睡觉。 铁路安全知识的手抄报内容 篇2 1、维修作业系指影响设备稳定、使用和行车安全或需改变列车运行条件的作业。(×)施工作业 2、线路大中修，路基、桥隧涵大修及大型养路机械施工必须纳入月度施工计划，并在车站(调度所)办理封锁或慢行手续。(√) 3、跨越或穿越线路、站场的桥梁、涵洞、地下工程、管道、渡槽和电力线路、通信线路、油气管线以及铺设道口、平过道等设备设施的施工必须纳入月度施工计划，并在车站(调度所)办理封锁或慢行手续。(√) 4、无缝线路应力放散施工必须纳入月度施工计划，并在车站(调度所)办理封锁或慢行手续。(√) 5、使用冻害垫板一次总厚度不足40mm的施工必须纳入月度施工计划，并在车站(调度所)办理封锁或慢行手续。(×)不足 6、繁忙干线和干线其他换梁施工属于Ⅰ级施工。(×)Ⅱ 7、繁忙干线和干线封锁2h以内的大型上跨铁路结构物施工属于Ⅱ级施工。(√) 8、根据作业是否需要天窗，维修项目分为应纳入天窗的维修项目和可不纳入天窗的维修项目。(√) 9、更换和整正桥梁梁缝挡砟板属于I级维修项目。(√) 10、开行路用列车运送作业人员、装卸机具、材料等属于I级维修项目。(√) 11、胶接、焊接钢轨属于I级维修项目。(×)Ⅱ 12、一次起道量、拨道量不超过40mm的起道、拨道属于Ⅱ级维修项目。(√) 13、桥梁施工进行试顶，需要起动梁身并回落原位。拨正支座，支座垫砂浆厚度在50mm及以下时属于Ⅱ级维修项目。(√) 14、更换桥梁护轨，钢梁明桥面单根抽换桥枕、更换护木属于I级维修项目。(×)Ⅱ 15、整修道口铺面属于Ⅱ级维修项目。(√) 16、可能影响行车安全的清理危石、砍伐危树及隧道内除冰作业属于I级维修项目。(×)Ⅱ 17、更换桥梁挡砟块属于Ⅱ级维修项目。(√) 18、160km/h及以下的区段使用轨道检查仪、钢轨探伤仪等随时能撤出线路的便携设备进行检查、检测作业可在天窗点外进行。(√) 19、利用速度小于160km/h的列车与前一趟列车之间的间隔时间进行预卸路料的加固可在天窗点外进行。(√) 20、利用速度小于160km/h的列车与前一趟列车之间的间隔时间进行桥梁更换人行道步行板可在天窗点外进行。(√) 21、利用速度小于160km/h的列车与前一趟列车之间的间隔时间进行不移动桥枕进行钢梁上盖板涂装禁止在天窗点外进行。(×)可 22、利用速度小于160km/h的列车与前一趟列车之间的间隔时间进行标记涂刷可在天窗点外进行。(√) 23、开挖路基、路基注浆、基桩施工等影响路基稳定的施工为A类施工，必须纳入铁路局月度施工计划。(√) 24、维修天窗应根据维修作业需要合理安排。维修天窗原则上应安排在夜间，并满足作业轨温条件。(×)昼间 25、设备管理单位在自管范围内进行的作业，不需签订施工安全协议，涉及非自管设备时应与相关单位签订施工安全协议。(√) 26、I级维修负责人车间主任可委托车间干部担当。(√) 27、大型养路及施工机械作业，如施工机械不超出机车车辆上部限界，且作业人员及所持机具与接触网带电部分保持2m以上距离时，接触网可不停电。(√) 28、每日收车后，应对工务机械车进行检查保养，并按相关规定转储运行数据、及时分析。(√) 29、严禁关闭或变相关闭GYK运行。(√) 30、工务机械车行驶在长大下坡道时，应适时使用制动机，防止超速及放溜，并熄灭发动机或采用空挡溜放。(×)不得 31、工务机械车在站内停车待避时，应采取保压制动;发动机熄火等待时，应做好防溜，司机不得同时离车。(√) 32、工务机械车制动、走行及与安全有关的总成、部件有故障时，应停止运行或作业。(√) 33、工务机械车分解、连挂地点应选择在平直线路上或坡度和曲线超高较小的地段，并顺坡连挂，连挂作业应统一指挥。(×)不得 34、120/h以上的区段禁止利用列车间隔使用小车。(×)160 35、单轨小车、吊轨小车、推运工机料具的小平车应在封锁线路的情况下使用。(√) 36、长轨装车时，轨端应平齐，伸出承轨横梁0、5～1、0m(山区铁路2、0～2、5m)，短轨不得装在内侧。长轨未加固、锁定，不得开车。(×)外 37、施工列车在封锁区间内停车，装卸作业完毕后，装卸负责人应认真检查装卸货物的装载、堆码状态，确认线路状态良好，卸下的材料及机具等设备堆码稳固无侵入建筑限界，车门已关好，列车无异状，方可通知司机开车。(√) 38、向施工封锁区间开行施工列车，一般每端只准许进入一列，如遇特殊情况需超过时，应按所在铁路局规定的运行办法执行。(√) 39、任何情况下，禁止在钢支架人行道上放置钢轨。(√) 40、桥上作业时，必须由专人负责检查，确保有效控制钢支架人行道堆载重量。(√) 41、速度小于120km/h区段，瞭望条件大于2000m以上时，钢轨探伤仪、轨道检查仪作业，邻线来车可不下道。(√) 42、人员下道避车的同时，必须将作业机具、材料移出线路，并放置、堆码牢固，不得侵入建筑限界;两线间距离小于6、5m不得停留人员和放置机具、材料。(√) 43、普速铁路和高速铁路并行，但未设物理隔离且天窗不同步地段，所有作业必须纳入天窗。(√) 44、线路作业必须在符合规定的作业负责人领导下进行。作业负责人应根据人员、作业项目、天气等情况，具体布置安全事项。作业地段不宜过长，并不得指派单人到防护区段以外的线路上作业。(√) 45、在无人行道的桥面上作业时，起钢轨外口道钉，应站在道心外侧并使用专用起钉器或弯头撬棍等特制工具。(×)内 46、在地面2m以上的高处及陡坡上作业，必须戴好安全帽、系好安全带或安全绳，不准穿带钉或易溜滑的"鞋。(√) 47、 封锁或慢行施工作业应办理施工手续，设置移动停车或移动减速信号防护。(√) 48、 已纳入LKJ基础数据的长期限制慢行地段不设置减速信号牌。(√) 49、 半径大于800m曲线地段，混凝土轨枕可每隔1根拧紧3根，木枕可每隔1根钉紧6根。(×)半径小于或等于800 m 50、 钩螺栓应每隔3根桥枕拧紧1根。(√) 51、 钢轨、辙叉或夹板折断后的紧急处理作业应办理临时封锁手续，设置停车手信号防护。封锁完毕放行列车或单机时限速与否及限速列车的时间、次数、速度由作业负责人根据具体情况决定。(√) 52、 故障处理后的放行列车条件由车站值班员决定。(×)工务现场负责人 53、 凡影响行车、人身安全的施工和维修作业及发生线路故障地点，均应设置防护。(√) 54、 道口自动信号通知时间必须满足道口看守人员疏通、关闭道口时间的需要。线路允许速度变化时应适时进行调整。(√) 55、 工务机械车行驶在长大下坡道时，应适时使用制动机，防止超速及放?，并不得熄灭发动机或采用空挡溜放。(√) 56、 单轨小车、吊轨小车、推运工机料具的小平车应在天窗点内使用使用。(×)封锁线路的情况下 57、 不得使用撬棍翻动钢轨。使用撬棍拨道时，撬棍应插牢，听从指挥，统一行动，严禁骑压或肩扛撬棍拨道。(√) 铁路安全知识的手抄报内容 篇3 1、行人和车辆在铁路道口、人行过道及平过道处，发现或听到有火车开来时，应立即躲避到距铁路钢轨2米以外处，严禁停留在铁路上，严禁抢行超过铁路。 2、车辆和行人透过铁路道口，务必听从道口看守人员和道口安全管理人员的指挥。 3、凡遇到道口栏杆(栏门)关掉、音响器发出报警、道口信号显示红色灯光，或道口看守人员示意火车即将透过时，车辆、行人严禁抢行，务必依次停在停止线以外，没有停止线的，停在距最外股钢轨5米(栏门或报警器等应设在那里)以外，不得影响道口栏杆(栏门)的关掉，不得撞、钻、爬越道口栏杆(栏门)。 4、设有信号机的铁路道口，两个红灯交替闪烁或红灯稳定亮时，表示火车接近道口，禁止车辆、行人通行。 5、红灯熄白灯亮时，表示道口开通，准许车辆、行人通行。 6、遇有道口信号红灯和白灯同时熄灭时，需停车和止步望，确认安全后，方准透过。 7、车辆、行人透过设有道口信号机的无人看守道口以及人行过道时，务必停车或止步望，确认两端均无列车开来时，方准通行。 铁路安全知识的手抄报内容 篇4 从远及近，有惊动全国的“723”，有小鸡街站的火车溜逸事故，也有今年4月13日的祥云站拉铁鞋牵出脱轨事故……这些事故的发生，其基本起因：安全危险意识淡漠。 所谓，千里之堤毁于蚁穴，正是如斯，对渺小问题不在意，终将酿成大错。俗话说：“防永远好于治”，所以防患于未然是最准确的做法。而安全风险治理，就是有效避免安全事故发生的一剂良方。 “泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾覆人，却是平流无不处，时时闻说有沉溺。”能让你疲乏的不是远方巍峨的群山，而是你鞋中的那粒沙，小小的鄙弃，代价却是无情的震动。可怜和灾害往往就在那短暂的一瞬，一点点的忽视与幸运，将是残与缺、生与逝世、血与泪的事实。站在安全线的里面，是残暴的人生，幸福的笑容，绚丽的事业，可当你跨过它时，那就象征着苦楚的人生，粉碎的家庭，经济的损失和悲剧的演出。最美司机刘海庆，在生命终结的前一秒，取舍将公交车停在路边，让乘客安全下车，一个细节，抢救了一车人的生命，防止了一起事故的发生。 安全义务重于泰山。“安全与生产就如一对孪生姐妹，严密相连，”疏忽安全抓生产是为人作嫁，脱离安全注求效益如水中捞月“。相信只要铁路始终把“安全”二字释怀中，尽力构建和完美安全风险节制系统，就可最大水平下降安全风险，实现安全风险的有序可控。 不怕千日紧，只怕一时松。疾病从口入，事故由松出。信任只有铁路从平时抓起，从小事抓起，从开端抓起，防微杜渐，一定可以最大限度的把持和打消安全风险，确保安全生产，让铁路工作者们，在安全有序的工作中发明更多的效益，更多的奇观！ 请记住，大家有家人，有友人，为了他们，为了自己，时刻谨记，“安全，大过天！” 铁路安全知识的手抄报内容 篇5 1、不乘坐超冒险航行的船舶。为了保证航运安全，凡贴合安全要求的船只，有关管理部门都发有安全合格证书。外出旅行，不要乘坐无证船只。 2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。 3、不乘坐超载船舶或人货混装的船舶。 4、不乘坐超载的船只，这样的船安全没有保证。 5、上下船要排队按次序进行，不得拥挤、争抢，以免造成挤伤、落水等事故。 6、天气恶劣时，如遇大风、大浪、浓雾等，应尽量避免乘船。 7、不在船头、甲板等地打闹、追逐，以防落水。 不拥挤在船的一侧，以防船体倾斜，发生事故。 8、船上的许多设备都与保证安全有关，不要乱动，以免影响正常航行。 9、夜间航行，不要用手电筒向水面、岸边乱照，以免引起误会或使驾驶员产生错觉而发生危险。 10、一旦发生意外，要持续镇静，听从有关人员指挥。 11、群众乘船应注意：要有老师带队，指挥，上下船要排成队，不得打闹、走动。要顺从船上工作人员指挥，维护好船上秩序。

一、交通安全的定义交通安全，是指人们在道路上进行活动、玩耍中，按照交通法规的规定，安全地行车、走路、避免发生人身伤亡或财物损失。每年都会因交通事故而致死、伤残大量人员，财产损失更是一个天文数字。交通安全人人有责，要从小学生起养成遵守交通规则的习惯。二、交通安全的重要意义1、不仅关系到自己的生命和安全，同时也是尊重他人生命的体现，是构筑和谐社会的重要因素；2、交通安全大的方面来讲，保护国家集体的财产安全，维护交通秩序，提高道路交通能力。也是经济建设的有利支持；3、对于个人，适当的缩小自己的权利，为的是保障自己的以及更多人的生命安全，避免造成不必要的财产和经济损失；4、人们应当学会保护自己，要养成文明行车，文明走路的习惯。维护交通安全是每个人应该具备的社会公德。三、交通安全常识1、行走安全常识：指挥灯信号绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行；红灯亮时，不准行人、行走、步行外出时要注意行走在人行道内，在没有人行道的地方要靠路边行走。一、交通安全知识一：1、乘车须知：不准在道路中间招呼车辆，机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外，乘车时，不准站立，不准在车内吃东西，不强行上下车，做到先下后上，候车要排队，按秩序上车；下车后要等车辆开走后再行走，如要穿越马路，一定要确保安全的情况下穿行；不乘坐超载车辆，不乘坐无载客许可证、运动证的车辆。2、交通标线：马路上，用漆划的各种各样颜色线条是“交通标线”。道路中间长长的黄色或白色直线，叫“车道中心线”。是用来分隔来往车辆互不干扰。中心线两侧的白色线，叫“车道分界线”，其中虚线表示可以跨过，实线则反之。规定机动车在机动车道上行驶。二、交通安全知识二:1、非机动车在非机动车道上行驶。在路口四周有一根白线是“停止线”。红灯亮时，各种车辆应该停在这条线内。马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线”。行人在这里过马路比较安全。2、隔离设施：交通隔离设施主要有行人护栏和隔离墩或绿化隔离带。行人护栏是用来保护行人安全，防止行人横穿马路走入车行道和防止车辆驶入人行道的。隔离墩或绿化隔离带是设在车行道上用来隔机动车与非机动车或来往车辆的。希望大家不要跨钻护栏和隔离墩或绿化隔离带，走进车行道，否则有被车辆拦倒的危险。最后“文明行走，构筑和谐”，这需要每个公民从自身做起，从小事做起，让“平安大道”更加畅通无阻。

交通安全是每个人都必须要重视的安全问题，当我们还是小孩的时候家长跟老师就会教导我们关于交通安全的知识，下面是一些小朋友关于交通安全的手抄报，让我们一起来看看。 交通安全手抄报 交通安全手抄报 交通安全手抄报 交通安全手抄报资料 (一)中小学生在道路上行走时，要在人行道内行走或靠路边行走。不要在道路两侧嬉戏、追逐或长时间逗留。不要突然横过道路。 (二)中小学生在道路上行走时，应注意观察道路上车辆的行驶动态，当听到后方来车鸣喇叭时，要尽量靠边行走，同时转头观察车辆行驶情况，随时防范意外。 (三)在道路两边居住的中小学生不要在道路两侧玩耍，不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具，更不得在车行道内坐卧、停留、嬉闹。 (四)中小学生横过道路时，必须从人行横道、天桥、地下通道及其他行人过街设施通过;在通过人行横道时，也要注意观察来往车辆，加强自身安全防范。 (五)中小学生通过设有交通信号灯和人行横道的路口时，应当注意观察人行横道指示灯，在绿灯亮时通行。通过没有交通信号灯或人行横道的路口，应注意避让通行的车辆，在没有车辆通行的前提下安全通行。 (六)中小学生横过道路要做到：左看、右看、再左看，三次确认保安全，即;左看，确认近处无驶来车辆;再右看，确认远处无车辆通过;再次左看确认安全，才能迅速安全通过。 (七)中小学生必须年满12周岁才能依法在道路上骑自行车。在道路上骑车时，应在非机动车道或靠路边平稳行驶。不得在道路上相互追逐、扶身并行、曲折竞驶或脱把骑车;更不得在路中心或机动车道上骑车。 (八)中小学生在道路上骑车时，听到机动车喇叭声，不要采取猛转车把的躲避动作;应及时控制好方向，适当减速或下车后，再转头观察来车情况，以免误入机动车道或摔倒。 (九)中小学生骑自行车转弯前应当减速慢行，伸手示意，不得突然猛拐。超越前车时，应保持足够的横向安全距离，不得妨碍被超车的正常行驶。 (十)校车运送中小学生，责任重大。驾驶人要杜绝超员、超速，谨慎驾驶。 交通安全手抄报的相关资料 每天大约有100人死于交通安全，安全对我们来讲固然重要。而因为每天死神都会降临，一个个幸福美满的家庭而因此变得支离破碎。 在我家旁边住着一家温馨的人。每天当她的爸爸下班时都会去学校接她，她妈妈一回到家就做饭，吃完饭后都会去公园散散步、聊聊家事，所以每天他们家都过得和乐融融。可这一切却被一场突如其来的交通事故而打破。那件事是发生在星期三的下午，天下着倾盆大雨，她爸爸一如既往的去学校接她，在过人行道的时候，他正好在听电话，一辆汽车像一支离弦的箭向前开去，突然，司机看见了一个人影在前面，可因为本来开车的速度较快，竟一时停不了车，她爸爸也没看见，汽车就毫不留情的向他撞去，他躺在满地的雨水上呻吟着，鲜血源源不断的"流出……本来和乐融融的家，因为这件事而变得死气沉沉。她妈妈一时间接受不了这个事实，导致患了心脏病;活泼可爱的她变得孤僻沉默，习惯不了没有爸爸的生活，成绩一落千丈。 因为安全的隐患，导致把一条条活生生的生命推向悬崖。人的生命只有一条，当你不好好的爱惜它时，它就会离你而去，所以我们应该要好好的珍惜父母给予我们的生命，不要白白的糟蹋它，浪费它。人生就是如此，每个人都会经历生离死别，每个人的生命都是命中注定的，可是死于一场不小心发生的交通事故就太不甘心了。不要管什么，安全还是最重要的，一定要让幸福的生活继续维持下去! 安全，我们永远把你放在第一位! 交通安全宣传警句 1 、认真学习交通安全常识，自觉遵守交通秩序; 2 、靠路边行走，横过道路走证马线."做到“一停、二看、三通过” 3 、不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍，不越护栏、.不追车扒车、不抛物击车; 4 、排队乘车、不向窗外乱扔东西，从右侧下车，不乘坐带病车、超载车和农用车; 5 、骑车靠右，不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐; 6 、遇交通违法行为及时纠正，遇交通事故主动报警; 7、主动宣传交通安全法规，积极参加交通安全社会公益活动。

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　　生命是宝贵的，人的生命只有一次，我们应该爱惜生命。同学们处在少年时代，是祖国的花朵和未来，更应珍惜生命、把握生命，让安全伴随我们。下面我给大家带来最简单的安全手抄报，快来看看吧！ 　　 安全手抄报 　　 一、安全的句子 　　1.谨慎能捕千秋蝉,小心驶得万年船。 　　2.人无远虑，必有近忧。 　　3.人人得一生，不得再生。 　　4.凡天下人死亡，非小事也。壹死，终古不得复见天地日月也，脉骨成涂土。死命，重事也。人居天地之间，人人得壹生，不得重生也。 　　5.宿昔青云志,蹉跎白发年.谁知明镜里,形影自相怜。 　　6.人而无仪,不死何为。 　　7.言者无罪,闻者足戒 。 　　8.高山仰止,景行行止。 　　9.他人有心,予忖度之。 　　 二、读安全教育有感 　　前几天，我们在多媒体教室观看了《校园安全教育》的影像后，学到了许许多多的安全知识。 　　那一幕幕触目惊心的场面，那一个个血淋淋的数字，让我更加感到生命的可贵，安全的重要。 　　我们身边也有过许多不幸的事情发生，有时，因为一些小事处理不好，缺乏安全意识，就造成了不可收拾的后果，所以，我们要重视安全，了解更多的安全知识，学会自我保护。当我们遇到灾难时，不能慌张，一定要保持冷静，用适当的方法自救或向他人求救。 　　在我们生活的每一个角落里，其实每时每刻都会有危险，只要你稍不留意，它就会遇到危险，受到威胁。要知道，每天因为事故身亡的小学生就有上百个了，这沾满血腥的数字，不只是数字那么简单，那是一条条有血肉的`生命啊!这血的教训时刻警惕着我们：安全是生命的前提，要珍爱自己的生命。 　　生命只有一次，对于谁都是宝贵的，而人生的花季只有一次，青春的焰火夜只绽放一次，我们怎么能不珍惜这段美好的时光呢?所以，我们要以安全为首，敲响安全的警钟，热爱生命，奏响生命的乐章，让生命之花更加绚丽!

1. 假期出行前要了解天气状况和路况，谨慎出行。2. 不随意搭乘陌生车辆，不乘坐无牌车辆，避免交通事故。3. 记得关好燃气、电器等用品，防止火灾和电器安全问题。4. 多关爱老人和小孩，避免意外情况发生。5. 不随意使用网络，避免上当受骗和违法行为。6. 饮食安全要注意，不食用过期、变质食品，保障身体健康。7. 多运动，保持健康身体，避免生病和意外伤害。8. 学习放松，避免过度使用眼睛和思考，保护身心健康。

高速铁路客运服务专升本可以报什么专业？相关内容如下：1、铁道运输类专业：铁道运输类专业是与铁路运输有关的专业，包括铁路运输管理、铁道运输技术、铁道机车车辆等方向。这些专业涉及铁路客运服务的组织管理、运营技术、车辆维护等方面的知识和技能。2、交通运输管理类专业：交通运输管理类专业涵盖了交通运输领域的各个方面，包括运输组织与管理、交通规划与设计、物流管理等方向。学习这些专业可以使学员掌握客运服务相关的管理和组织技能。3、旅游管理类专业：旅游管理类专业培养的是旅游业相关的管理人才，包括旅游规划与管理、旅游服务与接待等方向。在高铁客运服务中，旅游服务是一个重要的方面，学习旅游管理类专业可以提升相关服务技能。4、服务管理类专业：服务管理类专业培养的是各类服务行业的管理人才，包括服务营销、服务质量管理、服务创新等方向。高铁客运服务需要提供优质的服务体验，学习服务管理类专业可以帮助提升服务质量和管理水平。以上列举的是一些可能可以报考的相关专业，但具体报考条件和开放报名的专业可能因不同高校的要求而有所不同。如果您对高速铁路客运服务专升本感兴趣，建议咨询目标高校的招生信息或与所在企业的人事部门联系，了解具体的报名条件和开放专业，以便做出准确的选择和准备。报考高速铁路客运服务专升本可以帮助提升职业水平，实现个人职业发展目标，同时为高铁客运服务行业的发展贡献自己的力量。

　　在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我为大家收集的有关夏天的景色优秀作文（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 　　夏天的景色优秀作文1 　　一年的四季中，我最喜欢的是夏天，因为夏天景色怡人。 　　夏日的一天，火一辣辣的太阳晒得树木垂下了头，鸟儿无力地飞着，大地被烤得发烫，人在地面上走都觉得烫脚。 　　在夏天中，翩翩起舞的昆虫，又是一道亮丽的风景；美丽的蝴蝶舞动着漂亮的翅膀飞来飞去；蜻蜓也很多，有红尾巴的、有花翅膀的、大脑袋的......在夏天中，我最喜欢的是迷人的“绿”。小草像片片碧绿的地毯，展现在我的眼前，绿得就像翡翠一样。 　　夏天，雨像是一个顽皮的小姑娘，只要心里有一丁点的不愉快，就会板起脸，嚎啕大哭起来，雨下起来了，转眼之间，便开始下倾盆大雨；不一会儿，天空就挂起了一望无际的雨帘，大街上、屋顶上、走廊里，都变成了雨的世界。 　　夏天的景色在我眼里，能比过桂林山水。夏天你真美！ 　　夏天的景色优秀作文2 　　六月，天气渐渐变暖了，夏天也就来了。 　　天空瓦蓝瓦蓝，犹如一幅蓝色的画。几朵白云飘了过来，它们有的像狂吼的狮子，有的像正在跳跃的白兔，有的像正在吃草的山羊……它们给蓝天增添了一份美丽。小鸟在天上自由自在地飞着。有的在云中飞来飞去，有的停在树的枝头，还有的衔着树枝在树上搭窝筑巢。 　　树上，叶子变得越发翠绿。几只小猴在树上荡来荡去，像是在玩追逐游戏。 　　草地上，小草长得高高，宛如一条绿色的地毯。小羊在草地上吃草，吃得非常开心。拔地而起的葡萄树，绕着一棵树。葡萄树上，葡萄成熟了，它们圆嘟嘟的，可真可爱！ 　　小河清澈见底，在阳光的照耀下，波光粼粼。小鱼在河里自由自在地跳舞，绿色的舞台上，青蛙在“呱，呱”地唱歌，真像一场音乐会。 　　夏天可真美，真热闹！ 　　夏天的景色优秀作文3 　　春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦着跳着走来了。初夏的阳光从密密层层的枝叶间照射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。 　　盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树阴处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在火热的太阳下热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。 　　湖边的青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。 　　初夏时节，各色野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的……像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点；成群的蜜蜂在花丛中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。 　　多么诱人啊！初夏的花香！ 　　多么令人向往啊！炎热的夏天！ 　　夏天的景色优秀作文4 　　烈日炎炎的夏天到了，天上的太阳像一个大火球似的，晒得大地滚烫滚烫的。 　　禅在树上叫：“热啊，热啊。”小狗热的吐出舌头，小朋友们都爱呆在家里吃棒冰，也有喜欢去旅游。街上的行人很少，一丝风也没有。 　　夏天虽然炎热，可是景色迷人。松树依然翠绿翠绿的，十分挺拔，像一个站岗的警察叔叔，不怕炎热。荷花池里的荷花都舒展开了花瓣，在微风中摇摇摆摆，简直像进入了美丽仙境一朵朵粉色的荷花像一个个小朋友涨红了脸……一对小蜻蜓在空中来回飞舞。那舞姿是那么的绚丽。夏日的夜晚，青蛙“呱呱”得唱着动听的歌曲，蟋蟀拉着小提琴，美妙极了。还有那夜空布满星星，那无数的星星一闪一闪的，像一颗颗珍贵的宝石。 　　夏天有许多描绘不完的美景，我要把这些景物画成一幅美丽的图画。 　　夏天的景色优秀作文5 　　鸟语花香的春天刚刚恋恋不舍地离去，红红火火的夏天就迈着轻盈的脚步走来了。 　　你看，清晨，太阳公公就早早地起了床，给大地披上了一件金灿灿的衣裳。花草树木在阳光的照耀下，显得格外生机勃勃，散发出阵阵清香。小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着欢快的歌。小区的健身场上，总有一群老爷爷老奶奶，趁着难得的清凉在晨练。 　　到了中午，红通通的太阳像火球似的炙烤着大地，门前的水泥路也显得格外刺眼，柏油马路也被火辣辣的太阳晒化了，发出刺鼻的气味。风都躲起来了，只有知了在树上拼命地叫着，好像在说：“热死啦，热死啦！”。狗趴在树阴下，伸出舌头“呵呵”地喘着粗气，就像刚跑了个马拉松。人们都躲在家里，吹着电扇，开着空调，吃着可口的西瓜。 　　傍晚，酷暑消退了一些，在家憋了大半天的孩子终于坐不住了，央求着父母一起去游泳。不一会儿，泳池就成了欢乐的海洋。只听“扑通”“扑通”，我们就像一只只活泼可爱的小鸭子，迫不及待地跳下了水。打水仗、玩水球、学游泳……在水中，我们是最开心的。记得那一次，我仰面坐在游泳圈上，做着“划小船”的游戏，别提有多舒服了。 　　我更喜欢夏天的夜晚。吃过晚饭，我和妈妈到附近的公园散步。风吹在身上，有了丝丝凉意，感觉整个大地也平静了许多。风儿吹拂着人工湖边的柳枝，柳条随风荡漾。湖里的荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，依稀可见几朵荷花亭亭玉立地开在湖面上。一阵微风吹过，好像能闻到传来的淡淡清香。一只只青蛙“呱呱”地叫着，在荷叶上跳来跳去，像是在玩捉迷藏，又像在相约歌唱。 　　我喜欢这热情的夏天，虽然有点热得可怕，但又是那么亲切，就像是我们生活中一个不可缺少的阳光伙伴！ 　　夏天的景色优秀作文6 　　夏天是一个烈日炎炎的季节，大街道上只有来去匆匆的车辆，人们上班的上班，玩耍的玩耍，空闲的人只会窝在空调房里，哪儿也不想去。哪里还有人会大摇大摆地顶着个“大火球”在陆地上观察夏天的"美景呢？ 　　夏天里，每棵树都被赤热的“大火球”烧得弯曲了腰，没精打采得站立在街道旁、羊肠小道中，它们恨不得马上就找一个地缝，让自己变成蚯蚓般大小，然后钻进去，再也不见太阳公公；知了在树上正向上天诉说：“这太阳实在是热得受不了，为什么后翼不再多射一个太阳呢？”而天空呢，没有一丝云彩，只有一片瓦蓝瓦蓝的犹如大海的蓝天，对应着的是大海，大海上冒着青烟，看来大海伯伯也非常热呀；小狗正吐着它们的舌头看着人们，好像正渴望人们给予它们几口水喝；鸭群在山脚的溪水中洗澡，因为那儿的溪水不仅甘甜可口，而且还冰冰凉凉的，舒服极了，所以群体都到那儿去享受了；人们到了夜晚时就好像约好了似的一块儿到桥上乘凉，一阵阵风呼呼呼地吹打在人们的脸上，使人感到透彻清凉！仿佛它想把你带入夏季的梦香里。 　　天气闷热得要命，连一口喘气儿的余地都没有，一丝风也没有，稠乎乎的空气好像凝注了。天气顿时乌云密布，像是要哭的小娃子似的，闪电一闪像是天宝宝的眼睛睁得大大的，像是在瞪我们，而雷声正是天宝宝的大吼大叫，正向我们呼喊着，天宝宝终于忍不住嚎啕大哭起来，眼泪像断了线的珠子，很难再找回起点。雨过天晴，风这时吹来真如秋天一般凉爽。 　　夏天的景色有时也会出现我们异象不到的美丽，如果想知道，那还需要你那一双发光发亮的双眼！ 　　夏天的景色优秀作文7 　　温柔乖巧的春姑娘已经悄悄地离开了我们，不知不觉中，顽皮的夏娃娃已经来到我们身边。虽然在日历上已经进入了夏天，可是今年的天气还不是很热，早上晚上仍有些凉意，人们穿着的衣服可真是五花八门，老人们怕冷还穿着毛衣和羊毛衫，中年人大都穿着长衣长裤，可见火热难耐的真正的夏天还是步履蹒跚地迟迟没有走进我们的生活，只有年轻爱美的姑娘们穿上了五颜六色的裙子，昭示着夏天的到来。 　　大家都听过“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这句脍炙人口的诗吧，没错，这就是宋朝诗人杨万里写的《小池》。这是描写初夏里荷花的优美诗句，为了切身体会到诗句中的景色，我在爸爸妈妈的带领下，来到了植物园，真正体会到了初夏的美丽。我们漫步在小河边，河边上长着一队整整齐齐的柳树，它的叶子是碧绿碧绿的颜色，它的枝条是低垂着的。柳树的下面青绿的小草都长高了。还有一片低矮的梨树和桃树，春天，它们开得是花，现在它们却结出了像核桃那样大的青青的小果子。小河的水面上长出了许多圆圆的小荷叶，有一片荷叶上面停留着一只小蜻蜓，绿色的荷叶像一个个大圆盘似的，非常青翠，荷叶上面滚动着小水珠像透亮珍珠一样，美丽极了。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。河面上碧绿的荷叶，托出“少女”粉红的面颊。荷花的花瓣儿洁白如玉，花里又托着深绿色的莲蓬，随风舞动。再细看。荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放；有的只开了一半，一些花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊旁，犹如一位衣衫未整的美人；那些全开了的，像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞。 　　夏天的美丽是无法形容的只要用心观察，什么有趣的事你都会发现！ 　　夏天的景色优秀作文8 　　夏天，永远是如此的炎热。今天晚上，天气甚热，闲来无事的我带着妹妹在花园的亭子里乘凉。 　　坐在亭子里，听着阵阵清脆的蛙鸣声伴着声声的蝉鸣，竟感到丝丝的凉爽。 　　放眼望去，墨蓝色的天犹如一匹上好的布料，月亮和那些耀眼的星星则是点缀在这上面的钻石，柳絮一般的云丝从上面掠过，给它蒙上了一种雾一般的神秘感。眼光渐渐下移，月光穿过那繁茂大树的枝枝丫丫，投下月光的倩影，仿佛是在小路上洒下了一颗颗珍珠。一阵微风迎面扑来，风里带着荷花的清香，鸡蛋花的芬芳，九里香的诱人，让我沉浸在这温柔的夏风之中，不能自拔。柳树长长的枝条触了触水面，原来平静的水面也欢喜得激起一阵阵波光粼粼；那一波又一波的水波，是那么的热情，把那荡漾在水面上娇嫩的花瓣推向那远方。鱼儿也乐得很，不停地把头探出水面，仿佛是想望一望这一片热闹的场面。 　　一丝丝清凉撒在我的肩上，接着是一点有一点的雨丝儿，我连忙牵着妹妹躲进了亭中。 　　多好，这雨没有春雨的柔情似水，没有秋雨的缠缠绵绵，没有冬雨的豪爽潇洒，却有着一番独特的感觉。她是多情的，她轻轻地拂去花儿瓣上的尘灰，怕不小心打落了它；她把雨珠缀在荷叶圆圆的大盘上，让他们与荷叶嬉戏；扶着柳树的细腰，与它共舞…… 　　在这飘飘洒洒中，连空气也变得异常的清新，不知怎的，心中涌起一阵莫名的愉悦。 　　渐渐地，雨停了只留下那小路上的点点水斑，荷花瓣上的颗颗水珠而，荷叶上的粒粒珍珠儿，她舍不得走。 　　迈出凉亭，走过小桥，漫步在小路上，我不由得感叹了一声： 　　夏天的夜，真美！ 　　夏天的景色优秀作文9 　　夏天是绿色的。不信你走进我们的学校看看，你会发现校园被一片绿色笼罩了：大树小树绿绿的，草地也是绿绿的。榕树高大挺拔，抬头仰望，一树鲜绿的叶子在阳光下闪着光，展现出无穷的生机。法国梧桐和榕树一样高大，也是一树碧绿，它们向四周伸展的树枝上，手掌似的绿叶密密麻麻，给校园留下一片片的荫凉。如果说榕树是校园里威武的卫士，那么梧桐树则是绿色的大伞。还有其他许多的树木，都褪尽了冬天留下的枯黄，展现出一树的翠绿。 　　夏天是白色的。唐宋八大家之一的苏东坡，曾在《赤壁怀古》中写道：“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”大海里的浪花简直就像刚刚裂桃的大片棉田，白花花的一望无际。一些顽皮的孩子，不管三七二十一，甩掉鞋子，从妈妈手里抢过救生圈，光着脚丫欢呼着扑向大海的怀抱。 　　夏天是黄色的。稻田里一片金黄，远看真像铺了一层金色的地毯。稻谷颗粒饱满，压得茎杆都弯下了腰，忽然一阵微风吹过，稻穗仿佛和人点头致意。不用说今年的早稻肯定又是一个丰收年。 　　夏天是蓝色的。雷雨过后，雨水在静静地流淌。我抬头仰望，碧空如洗，天蓝得使人心醉，蓝得使我想起少年军校的小海军们的刻苦训练情景。 　　我想，我已经成一名小画家，手里拿着调色板，正在描绘着夏天的景色：红的是希望；白的是纯洁；蓝的是博大；黄的是辉煌；绿的是健康…… 　　夏天的景色优秀作文10 　　夏天，一个清凉的早晨，我独自一个来到公园。一进公园大门，迎面扑来一阵阵淡淡的清香，沁人心脾。哦，原来是美丽的荷花池内的美丽的荷花含苞怒放。 　　瞧，美丽的荷花这一堆，那一簇，形状千姿百态：有的昂首挺胸，像高傲而漂亮的公主，力压群芳；有的花苞，鼓鼓的，好像里面会钻出一个胖娃娃，还有点含羞；有的只展开了一点花瓣，似乎还在睡梦中……美丽的荷花池的中间，停着一只仙鹤，一脚单立，一脚离地，展开双翅，欲走欲留，欲飞欲停，神态悠闲，自由自在，象等待也好象想去找伙伴们玩耍。唉，它为什么一动不动啊！仔细一瞧，原来是一尊雕塑，嘴里还不停在吐水呢！一只游船，慢慢地在美丽的荷花池中，不停地顺美丽的荷花四周划来划去，欣赏着这难得一见的美景。真是“舟碧波上，人在画中游”。 　　我绕过美丽的荷花池，慢慢走过石桥，一个棵高大挺拔，枝叶茂盛的大树挡住了我的去路，它像一个卫兵一样守卫着美丽的荷花池，走累的我就在大树的阴影小憩一会。我环顾四周，发现还有一个别致的四角亭，亭子里有小孩，有老爷爷，有的在下棋，有的聊天，有的在打闹……还有许多柳树，热风吹来，柳枝徐徐摆动，如在散发热气，也像夏姑娘梳她漂亮的长发；亭子后面还有一座假山；往远处看去，一座座群山拔地而起，起伏连绵，像一条巨龙卧伏在远处。 　　真是漂亮而迷人的夏天的公园啊！

范氏义庄有着比较严密的运作机制。义庄有严密的内部规范管理的措施。义庄设有管理人，负责经营管理。管理人有权处理义庄事务，不受他人干扰。但是，管理人以工作好坏决定领取报酬的数额。在领取报酬前，要有族人证明他工作有效。族人有权告发管理人的不公正行为，由公众作判断。由此可见，义庄有一个独立的决策机制和与之相配合的监督机制。在财产管理方面，义庄也有一定的制度，例如:义庄以田租为财政来源，为了公正，不许族人租种义庄的田地。义庄也不买族人自有的田地。义庄还对受益人即族人有一些监督措施，对于违法义庄规矩的人，有不同的处罚措施，比如罚款、取消获得救济资格、送官等。

1.矩阵管理的优点它按照项目进行组织，加强了不同部门之间的配合信息交流，克服了直线职能结构中各部门相互脱节的现象。它同时机动灵活，可随项目的开始与结束进行组织或给予解散。一个人还可以同时参加几个项目小组，这样大大提高了人员的利用率。此外，由于职能人员直接参与项目，而且在重要决策问题上有发言权，增加了参与者的责任感和积极性。2.矩阵管理的缺点项目负责人的责任往往大于权力，因为参加项目的每个人都来自不同的部门，工作带有临时性，项目负责人对于项目成员的工作好坏没有足够的激励和惩罚手段，项目成员可能受到双重指挥，影响组织效率和稳定性。矩阵式管理可以通过优化人员绩效评估方式等来克服部分缺点。

谁都免不了要同别人交谈，但是你应慎思择言。 慎思择言的人，用俗语说则是：把秘密压在舌下。因为同样一件事，用某种方式表达，可以使人眉开眼笑；用另一种方式说出，则会使人沮丧气恼。 我们的舌头就像一把双面刃，所以，一定要努力使自己的话达到最好的效果，既能把自己的意思表达出来，又能使人接受。该说的时候，要大胆、简洁，不扭捏；不该说的时候，则缄默不语，绝不卖弄学问。 所说的必须是真实可信的，不要随意捏造，不要废话连篇。对自己不了解的事情，不要瞎说。 随口乱说是不明智的表现，即使这个人才高学深。与此相反，如果一个人才学浅薄，却寡言少语，人们也往往把他的沉默视为一种高明。 不论同谁交谈，都要注意有的放矢，看看人家是否乐于接受。 假如他在洗耳恭听，就说下去；否则，就要收住舌头。总之，说出的话不要使人产生反感。 另外，要耐心地倾听他人讲话，不要急躁厌烦。 只有善于学习的人，才善说辞。听人说话的过程，也是学习的过程。 摘自 |《领导文萃》2020年6月下 稿件来源 |《自省之书》 本文作者 | ［波斯］昂苏尔·玛阿里 丁凯捷/译 责任编辑 | 萧源 微信编辑 | 少时

优点1、 粘胶具有很好的吸湿性(平凡化纤中它的吸湿性是最强的)、透气性，穿着安宁感好；2、粘胶织品光洁柔软，有丝绸感，手感滑爽，具有精良的染色性，并且不易褪色；3、不易起静电，有较好的可纺性能。短纤维可以纯纺，也可以与其他纺织纤维混纺,织物柔软、光滑、透气性，穿着舒适，染色后色泽鲜艳、色牢度好。适宜于制做内衣、外衣和各种装饰用品。长丝织物质地轻薄，除适用作衣料外还可织制被面和装饰织物。缺点1、粘胶纤维手感重，弹性差并且容易褶皱，且不挺括;2、不耐水洗、不耐磨、容易起毛、尺寸稳固性差，缩水率高;3、不耐碱不耐酸。粘胶纤维（Viscose），是粘纤的全称，以“木”作为原材料，从天然木纤维素中提取并重塑纤维分子而得到的纤维素纤维。粘胶纤维的吸湿性符合人体皮肤的生理要求，具有光滑凉爽、透气、抗静电、防紫外线，色彩绚丽，染色牢度较好等特点 。其具有棉的本质，丝的品质。是地道的植物纤维，源于天然而优于天然。目前广泛运用于各类内衣、纺织、服装、无纺等领域。

　　实验室管理制度　　1、监测分析室是分析实验检定的工作场所，为保证环境清洁、安静，不经允许外人不得进入;　　2、严禁在监测分析室内吸烟、饮食、会客，不得晾晒衣服和放置与实验室无关的物品;　　3、监测分析室的地面、操作台应经常打扫、擦拭，保持无灰尘，实验台抽屉内试剂架柜、仪器架柜，通风橱内要摆放整齐有序，标志清晰、规范；　　4、各监测分析室应做好安全保卫工作，各种安全设施和消防器材应定期检查，妥善管理，保证随时可以供应，注意实验室用电安全，定期检查电器线路，室内电线管道设施，应安全、规范，不得随意布线；　　5、分析人员进入监测分析室应身着白大褂，必须遵守各项规章制度和安全规则，认真执行本人所承担的技术操作规范，工作要集中精神，严禁玩忽职守；　　6、使用各种仪器设备时，必须遵守有关操作规程安全使用规则；　　7、监测分析室内的药品、试剂标签清楚，存放整齐，各种玻璃仪器应分类保管，使用后及时清理干净，放回原处，摆放整齐；　　8、凡属剧毒、易燃、易爆物品必须经专人负责保管，不准在监测分析室内随意存放；　　9、实验完毕，及时整理仪器设备和清洗实验用具，正确处理废弃物，及时切断电源、气源和火源，下班前检查水、电、气及门窗安全方可离去　　检测人员行为规范　　1、爱岗敬业、忠于职守、坚持原则、钻研业务、务实进取； 2、科学检测，严格执行标准、遵守检测程序，保证检测质量　　做到数据准确、有效；　　3、遵守法规讲廉洁、拒腐蚀、不徇情、守公德、讲文明，做到五不准；　　a．不准收受被检测单位的礼品礼金或有价礼券；　　b．不准参加被检测单位的邀请娱乐活动；　　c．不准收受被检测单位的宴请；　　d．不准参加被检测单位或个人的营销活动；　　e．不准利用职权搞不正之风。　　4、遵守检测工作程序，做到：　　a、持证上岗，遵守安全操作规程，确保安全检测；　　b、检测完毕，要清洗好器皿和仪器，清理剩余样品垃圾；　　5、遵守保密规定，妥善保管检测资料。　　为用户保密和保护技术所有权制度　　1、全站工作人员应严格遵守国家机关工作人员保密制度，做好技术保密工作。凡系绝密、机密、保密文件，必须按规定范围传阅，不得随意扩大传阅范围；　　2、本站重要技术和正在研究中的分析方法，重大事故有关报告及处理记录，各种保密技术资料，一律不准随意查阅、外借；　　3、采样计划、检验报告、原始记录和数据未公开前，未经有关部门许可，一律不准以任何形式向无关人员泄露扩散；　　4、凡用户提供的产品技术资料、图纸、工艺文件等，一律不准向外公布或转让，也不得用于个人或单位的经济开发；　　5、监测分析室谢绝无关人员参观来访，必要时经监测分析室负责人批准；　　6、全站工作人员都有保密的义务和责任，凡违反保密规定，要追究责任并视情况轻重进行处理；　　档案的管理制度　　1、资料员对档案进行分类登记造册，并按存档年限，定期清理到期资料，并分类造册，办理销毁手续；　　2、借阅档案时应登记，并应当日归还；　　3、需借用存档检验报告时，应由质量负责人、技术负责人等亲自提取并签字，其他人不得借用；　　4、资料室执行《实验室内务管理控制程序》，应加强防火、防蛀、防霉、防盗工作，保证档案信息的安全；　　5、严格遵守本站《为用户保密和保护技术所有权程序》；　　综合技术室职责　　1、协助质量负责人实施质量体系有效运行，负责报告的规范管理；　　2、编制检测工作计划；　　3、处理用户对检测工作的抱怨，核算检测报告事故率；　　4、负责质量手册的管理，负责上岗操作证的管理；　　5、管理全站的仪器设备使用与维护及计量检定、校验和溯源；　　6、组织并开展比对试验和能力验证工作；　　7、负责检测工作的接待，下达检测任务，发放检测报告；　　8、统计检测计划完成情况，核算检测报告延误率；　　9、负责统计报表工作、档案及后勤工作；　　质控室职责　　1、全面负责本站的质量保证工作，制定质量保证措施，并组织实施，组织内部质量体系审核工作；　　2、制定质量保证规章制度并组织落实，定期向本站领导和上级站汇报工作；　　3、负责监测人员考核认证和实验室评比的正常工作；　　4、负责组织有关的技术培训和质量考核；　　监测分析室职责　　1、负责编制本室的年度工作计划、物资需求计划、人员培训计划，并提交综合技术室，完成业务工作总结；　　2、完成大气、水、噪声等项目的常规监测和污染源监测；　　3、负责监测数据的填报，并接受质控人员的质控、考核及培训工作安排；　　4、负责监测分析室内有关规章制度的制定并实施；　　5、负责检测仪器设备的日常维护与保养工作及其计量仪器设备的送检任务；　　6、做好环境记录、设备使用记录和检测原始记录；　　7、服从综合技术室调配工作安排，做好监测分析方法的研究、改进及新方法的建立工作，完成站长交给的其他任务；　　站 长 职 责　　1、健全组织机构、明确各部门和管理人员质量职责，给予他们履行其职责所需的权利和职责；　　2、任命本站的技术负责人和质量保证负责人，授权报告签字人；　　3、带领全站职工认真学习党的路线、方针、政策，与党中央保持一致；　　4、站长对本站工作全面负责，接受上级主管部门下达的任务，规定本站的质量方针，确定质量目标，批准发布质量手册；　　5、组织质量手册的宣贯，让每个人都理解自己的质量职责，使之质量体系得以正常运行，质量方针得到贯彻；　　6、全面负责按时完成上级主管部门下达的各项监测任务。　　7、负责本站各项工作的工作质量、各类人员的培训与使用。　　8、全面负责本站的环境监测计划，科研计划的编制，及本站近期发展规划的编制工作。　　9、对本站工作出现的重大偏差、失误造成的后果承担责任；　　10、对因领导不利或责任心不强、管理不善致使检测工作出现重大失误而造成的严重损失负责；　　技术负责人职责　　1、负责本站全面技术工作；　　2、负责解决监测技术，规范，方法等的执行过程出观的问题，指导各项监测业务工作；　　3、批准比对试验和能力验证计划；　　4、负责技术资料、文件等的签发。秉公办事，保证监测结果的可靠性和公正性；　　5、审核《质量手册》并监督检查《质量手册》的执行情况；　　6、批准发布程序文件和作业指导书；　　7、负责技术资料保存期限和销毁的审批；　　8、对因领导不利或责任心不强、管理不善致使检测工作出现重大技术问题而造成的严重损失负责；　　9、当质量负责人不在时，行使质量负责人职责；　　质量负责人职责　　1、负责全站监测质量管理工作；　　2、负责本站环境监测质量保证，审核质控数据，对监测报告的质量进行抽查；　　3、协助站制定环境监测计划、指导质控室对技术人员进行学习和培训；　　4、组织编写质量手册，使之贯彻与执行；　　5、负责审核对用户的抱怨处理结果；　　6、对新增监测项目的认证申请进行审核；　　7、对在监测工作中的不规范监测行为有权提出批评和处理意见；　　8、组织内部质量体系审核，并制定管理评审计划；　　9、对因领导不利或责任心不强、管理不善造成监测工作质量失控负责；　　10、当技术负责人不在时，行使技术负责人职责；　　综合技术室负责人职责　　l、组织完成质量审核工作；　　2、组织编制检测工作计划；　　3、负责受理客户的委托检测，下达检测任务；　　4、负责质量事故和客户申诉受理工作；　　5、负责质量手册的管理，制定人员技术培训计划并组织实施；　　6、负责制定仪器、设备的购置计划和负责实施，并组织验收工作；　　7、制定仪器、设备周期检定、校验计划，并组织实施；　　8、制定比对试验和能力验证工作计划；　　9、仪器、设备及技术、质量记录档案的管理工作；　　10、负责仪器、设备的标识管理，仪器设备的维护、维修及日常管理工作；　　质控室负责人职责　　1、负责开展全站的质量保证工作，制定质控措施，并组织实施；　　2、审查质控数据和监测报告；　　3、负责制定质量保证工作计划并组织实施，定期向本站领导和市监测中心汇报工作；　　4、负责监测人员考核认证和实验室评比工作；　　5、负责组织有关的技术培训和质量考核；　　监测分析室负责人职责　　1、监督管理监测分析室内务，对本室工作全面负责，协调室内人员的分工，安排落实检测任务；　　2、负责审核原始记录和检测报告，对检测的质量负责；　　3、组织实施本室监测质量控制、业务学习和技术考核；　　4、及时向站长汇报本室情况，发现问题并及时解决；　　5、负责有关检测实施细则、技术规程的编制、实验室安全、卫生、事故查处；　　6、负责仪器设备的验收、检定、安置、调试和日常使用、保养和管理；　　7、编写仪器设备、标准物质、玻璃器皿、化学试剂等物品的需求计划，报综合技术室汇总；　　8、研究验证检测技术与方法，负责比对试验的实施；　　9、完成站长交办的其它工作；　　监测员职责　　1、必须持证上岗，正确熟练地掌握本岗位监测分析的技术和有关仪器的使用和维护；　　2、遵守工作制度，严格执行检测规范和操作规程，正确使用计量器具，按规定填写原始记录，按时报送检测结果；　　3、严格执行分析质量控制有关规定，检测前做好充分准备，检测过程中坚持控制好准确度和精确度。检测时发现异常及时汇报，主动提出合理建议，对自己出具的检测数据负责。测试完毕及时整理、清洗器具；　　4、搞好仪器设备的维护、保养，认真填写使用记录。不得使用未经检定合格或超迟检定周期的计量器具进行样品检测；　　5、坚持原则、忠于职守，不受其他因素干扰。做到科学、求实、公正、廉洁，保证检测数据的科学性、公正性和准确性，自觉遵守保密制度，维护用户权益；　　6、刻苦钻研业务知识，收集和掌握与本人有关的国内外检测技术发展现状与动态，不断提高检测能力和服务水平；　　7、爱护公共财物，节约试剂、水电，保证室内清洁整齐，维护公共场所卫生，时刻做好安全检查工作；　　校核员职责　　1、负责对检测原始记录进行校核工作；　　2、校核检测方法与规定方法的符合性及检测工作程序的符合性；　　3、校核检测原始记录格式的规范性、记录的原始性和完整性，数据和数据处理的正确性；　　4、审核监测报告；　　监督员职责　　1、监督我站的质量方针、质量目标和贯彻执行情况；　　2、监督检测工作质量，对不按操作规程和技术标准检测的人员做出停检、复检决定，上报质量负责人；　　3、对检测人员进行有效监督，熟悉检测方法和程序，了解每项检测目的；　　4、对检测数据、报告进行监督，及时指出存在问题，并协助纠正，切实保证检测工作质量；　　5、监督质量问题、质量事故及抱怨处理；　　资料员职责　　1、负责人员技术档案、计量认证证明材料的档案管理；　　2、按档案管理要求建好档案，管理档案；　　3、负责对档案进行鉴定，提出销毁过期档案申请；　　4、负责检验报告、质量体系文件、仪器设备档案以及其他主要质量记录的，归档保管；　　5、严格遵守档案保密制度，不得随意外借档案和向他人泄密档案内容；　　6、收集国内外有关最新标准，保证承检产品标准的有效性；　　7、负责向监测分析室发放现行有效技术标准和收回作废技术标准；　　样品管理员职责　　1、负责对采样人员所采集的样品进行接收、编号、检查登记。　　2、负责按照正确的保存方法对接受样品进行保存，防止水质变化影响测量结果；　　3、负责及时将所存样品与监测分析人员进行交接；　　4、负责样品室环境条件的维护、记录；　　5、负责对监测结果进行解码，并将现场数据与监测结果交报告编写员出报告；　　报告编写员职责　　1、负责报告格式的编制；　　2、熟悉国家环保标准，并运用得当；　　3、负责根据观场资料与监测结果编写监测报告；　　4、负责将写好的监测报告交综合技术室；　　仪器设备管理员职责　　1、负责所管仪器设备的日常维护和保养；　　2、仪器设备到期时，提前报综合技术室申请检定；　　3、仪器设备损坏后，及时报综合技术室，申请维修或提出降级申请；　　授权签字人职责　　1、监测报告由技术负责人签发；　　2、对签发的监测报告的准确、可靠、公正负责；　　3、被签发的监测报告的质量受到疑义时应负起该负得责任；　　内审员职责　　1、参加内审工作；　　2、填写“内审检查表”、“纠正措施表”中有关的内容；　　3、编写《审核报告》；　　4、授权签字人的职责；　　记录(档案)的管理制度　　1、资料员对档案进行分类登记造册，并按存档年限，定期清理到期资料，并分类造册，办理销毁手续；　　2、借阅档案时应登记，并应当日归还；　　3、需借用存档检验报告时，应经质量负责人和技术负责人同意后，方可提取并签字，其他人不得随意借用；　　4、档案室执行《实验室内务管理控制程序》，应加强防火、防蛀、防霉、防盗工作，保证记录信息的安全；　　5、严格遵守本站《为用户保密和保护技术所有权程序》；　　6、具体按《档案管理工作程序》执行；　　授权与代理职责　　1、站长不在时，副站长代理其职责；　　2、技术负责人和质量负责人互为代理；技术负责人和质量负责人、均不在时，由副站长代理；　　危险品、危险行为及准则　　1、所有药品、标样、溶液都应有标签，绝对不要在容器内装入与标签不符的物品；　　2、禁止使用实验室器皿盛装食物，也不要用茶具、食具盛装药品，更不要用烧杯当茶具使用；　　3、稀释硫酸时，必须在硬质耐热烧杯、锥形瓶中进行，只能将浓硫酸慢慢注入水中，边倒边搅拌，温度过高时，应等冷却或降温后再继续进行，严禁将水倒入硫酸；　　4、开启易挥发液体试剂之前，先将试剂平放在自来水中冷却几分钟，开启时瓶口不要对人，最好在通风橱内进行；　　5、易燃溶剂加热时，必须在水浴或沙浴中进行，避免明火；　　6、装过强腐蚀性、可燃性、在毒或易爆物品的器皿，应由操作者亲自洗净；　　7、移动开启大瓶液体物品时，不能将瓶直接放在水泥板上，最好用橡皮布或草垫垫好，若为石膏包封的可用水泡软后打开，严禁锤砸、敲打，以防破裂；　　8、取下正在沸腾的溶液时应用瓶夹，先轻轻摇动再取下，以免溅出伤人；　　9、将玻璃棒、玻璃管、温度计等插入或拔出胶塞、胶管时应垫棉布，切不可强行插入或拔出以免折断刺伤人；　　10、开启高压瓶时，应缓慢并不得将出口对人，关气时应先关闭钢平阀门，放尽减压阀中的气体，再松开压阀螺杆；　　11、严禁用火焰在易燃管道上寻找漏气的地方，应用皂液检查；　　12、配制药品或实验中放出有毒和腐蚀性气体的操作应在通风橱内进行;　　13、用电应遵守安全用电规程;　　14、实验室中应备有急救药品、消防器材和劳保用品;　　15、每天下班前检查水、电、门、窗等，确保安全。

1.关于梅兰竹菊的4句古诗,是古诗哦 1、《梅花》 作者：宋 王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。 白话译文：那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢？因为梅花隐隐传来阵阵的香气。 2、《雪梅·其一》 作者：宋 卢梅坡 梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 白话译文：梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。难坏了诗人，难写评判文章。说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。 3、《咏幽兰》 作者：清 康熙 婀娜花姿碧叶长，风来难隐谷中香。 不因纫取堪为佩，纵使无人亦自芳。 白话译文：婀娜的花姿碧绿的叶，风吹来难以隐藏香气。冰清玉洁的高雅谦和踏实，即使没有人欣赏也依然开放。 4、《绝句》 作者：元 王庭筠 竹影和诗瘦，梅花入梦香。 可怜今夜月，不肯下西厢。 白话译文：清瘦的竹影和着诗句，梅花的香气伴着我入梦。可惜我的心情就像今晚的月亮，迟迟不肯落下西厢房。 5、《寒菊》 作者：宋 郑思肖 花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。 宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。 白话译文：菊花盛开在秋天，从不与百花为伍，独立在稀疏的篱笆旁，情操意趣并未衰穷。 宁可在枝头凋谢枯萎而死，也不曾吹落于凛冽北风之中！ 2.关于梅兰竹菊的诗句,每个一首 王安石 墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不是雪 ，为有暗香来。 兰： 汪士慎 幽谷出幽兰，秋来花畹畹。 与我共幽期，空山欲归远。 竹： 郑燮 咬定青山不放松，立根原在破岩中. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北中. 菊： 残菊 黄昏风雨打园林， 残菊飘零满地金； 折得一枝还好在， 可怜公子惜花心 3.求四首诗 一、《梅花》 作者：宋代王安石 1、原文 墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。 2、翻译 墙角有几枝梅花，正冒着严寒独自盛开。 远远的就知道洁白的梅花不是雪，因为有梅花的幽香传来。 二、《菊花》 作者：唐代元稹 1、原文 秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。 2、翻译 一丛一丛的秋菊环绕着房屋好似到了陶渊明的家。绕着篱笆观赏菊花，不知不觉太阳已经快落山了。 不是因为百花中偏爱菊花，只是因为菊花开过之后再无花可赏。 三、《题画兰》 作者：清代郑板桥 1、原文 身在千山顶上头，突岩深缝妙香稠。 非无脚下浮云闹，来不相知去不留。 2、翻译 兰花生长在山岩的顶处，它的香气飘散四溢，在突出的岩石和岩缝中，美妙的花香浓郁芬芳。不是脚下没有浮云翻滚的喧闹，只是兰花不愿去理睬它们，不知道它们什么时候来到，更不会在它们离去时去挽留。 四、《竹石 》 作者：清代郑板桥 1、原文 咬定青山不放松，立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 2、翻译 紧紧咬定青山不放松，原本深深扎根石缝中。千磨万击身骨仍坚劲，任凭你刮东西南北风。 五、《寒菊 / 画菊》 作者：宋代郑思肖 1、原文 花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。 宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。 2、翻译 菊花盛开在秋天，从不与百花为伍，独立在稀疏的篱笆旁，情操意趣并未衰穷。 宁可在枝头凋谢枯萎而死，也不曾吹落于凛冽北风之中！ 4.我要关于描写“梅兰竹菊”的诗句各3句：共12句 写梅的诗句： 梅 王安石 墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不是雪 ，为有暗香来。 唐·王维 杂诗 君自故乡来，应知故乡事。 来日绮窗前，寒梅著花未？ 卜算子.咏梅 宋 陆游 驿外断桥边，寂寞开无主。 已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。 零落成泥碾作尘，只有香如故。 山园小梅 林和靖 唐 众芳摇落独喧妍，占尽风情向小园。 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。 幸有微吟可相狎，不须擅板共金樽。 雪梅 宋·卢梅坡 梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 与薛肇明弈棋赌梅花诗输一首 王安石 华发寻春喜见梅， 一株临路雪倍堆。 凤城南陌他年忆， 香杳难随驿使来。 忆梅 李商隐 定定住天涯，依依向物华。 寒梅最堪恨，长作去年花。 十一月中旬至扶风界见梅花 李商隐 匝路亭亭艳，非时袅袅香。 素娥惟与月，青女不饶霜。 赠远虚盈手，伤离适断肠。 为谁成早秀？不待作年芳 梅花绝句（之—） 陆游 闻道梅花圻晓风， 雪堆遍满四山中。 何方可化身千亿， 一树梅花一放翁。 梅花绝句（之二） 幽谷那堪更北枝， 年年自分着花迟。 高标逸韵君知否， 正是层冰积雪时。 梅花绝句（之三） 雪虐风号愈凛然， 花中气节最高坚。 过时自会飘零去， 耻向东君更乞怜。 早梅 南朝·谢燮 迎春故早发，独自不疑寒。 畏落众花后，无人别意看。 江梅 唐·杜甫 梅蕊腊前破，梅花年后多。 绝知春意好，最奈客愁何？ 雪树元同色，江风亦自波。 故园不可见，巫岫郁嵯峨。 早梅 唐·齐己 万木冻欲折，孤根暖独回。 前村深雪里，昨夜一枝开。 风递幽香出，禽窥素艳来。 明年如应律，先发映春台。 杂咏 唐·王维 已见寒梅发，复闻啼鸟声。 心心视春草，畏向玉阶生。 忆梅 唐·李商隐 定定住天涯，依依向物华。 寒梅最堪恨，长作去年花。 江上梅 唐·王适 忽见寒梅树，花开汉水滨。 不知春色早，疑是弄珠人。 庭梅咏寄人 唐·刘禹锡 早花常犯寒，繁实常苦酸。 何事上春日，坐令芳意阑？ 夭桃定相笑，游妓肯回看！ 君问调金鼎，方知正味难。 梅花 唐·崔道融 数萼初含雪，孤标画本难。 香中别有韵，清极不知寒。 横笛和愁听，斜技依病看。 逆风如解意，容易莫摧残。 梅花 唐·庾信 当年腊月半，已觉梅花阑。 不信今春晚，俱来雪里看。 树动悬冰落，枝高出手寒。 早知觅不见，真悔著衣单。 雪里觅梅花 唐·萧纲 绝讶梅花晚，争来雪里窥。 下枝低可见，高处远难知。 俱羞惜腕露，相让道腰羸。 定须还剪采，学作两三技。 梅花 唐·蒋维翰 白玉堂前一树梅，今朝忽见数花开。 几家门户重重闭，春色如何入得来？ 梅花 宋·陈亮 疏技横玉瘦，小萼点珠光。 一朵忽先发，百花皆后春。 欲传春信息，不怕雪埋藏。 玉笛休三弄，东君正主张。 冬日杂兴 宋·张耒 空山身欲老，徂岁腊还来。 愁怯年年柳，伤心处处梅。 绿蔬挑甲短，红蜡点花开。 冰雪如何有，东风日夜回。 再和杨公济梅花 宋·苏轼 莫向霜晨怨未开，白头朝夕自相摧。 斩新一朵含风露，恰似西厢待月来。 赠岭上梅 宋·苏轼 梅花开尽白花开，过尽行人君不来。 不趁青梅尝煮酒，要看细雨熟黄梅。 墨梅 宋·朱熹 梦里清江醉墨香，蕊寒枝瘦凛冰霜。 如今白黑浑休问，且作人间时世妆。 题杨补之画 宋·楼钥 梅花屡见笔如神，松竹宁知更逼真。 百卉千花皆面友，岁寒只见此三人。 雪梅 宋·卢梅坡 有梅无雪不精神，有雪无梅俗了人。 日暮诗成天又雪，与梅并作十分香。 从张仲谋乞腊梅 宋·黄庭坚 闻君寺后野梅发，香蜜染成宫样黄。 不拟折来遮老眼，欲知春色到池塘。 风雨送春归，飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。 待到山花烂漫时，她在丛中笑！ 写竹的诗句： 霜筠亭 【宋】苏轼 解箨新篁不自持，婵娟已有岁寒姿。 要看凛凛霜前意，须待秋风粉落时。 于潜僧绿筠轩 【宋】苏轼 宁可食无肉，不可居无竹。 无肉令人瘦，无竹令人俗。 人瘦尚可肥，士俗不可医。 惠崇春江晚景 【宋】苏轼 竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知. 蒌蒿满地芦芽短， 正是河豚欲上时. 北窗竹石 【唐】白居易 一片瑟瑟石，数竿青青竹。 向我如有情，依然看不足。 况临北窗下，复近西塘曲。 筠风散余清，苔雨含微绿。 有妻亦衰老，无子方茕独。 莫掩夜窗扉，共渠相伴宿。 别桥上竹 【唐】白居易 穿桥迸竹不依行，恐碍行人被损伤。 我去自惭遗爱少，不教君得似甘棠。 池上竹下作 【唐】白居易 穿篱绕舍碧逶迤，十亩闲居半是池。 食饱窗间新睡后，脚轻林下独行时。 水能性淡为吾友，竹解心虚即我师。 何必悠悠人世上，劳心费目觅亲知？ 玩松竹二首 【唐】白居易 龙蛇隐大泽，糜鹿游丰草。 栖凤安于梧，潜鱼乐于藻。 吾亦爱吾庐，庐中乐吾道。 前松后修竹，偃卧可终老。 各附其所安，不知他物好。 坐爱前檐前，卧爱北窗北。 窗竹多好风，檐松有嘉色。 幽怀一以合，俗念随缘息。 在尔虽无情，于予即有得。 乃知性相近，不必动与植。 东楼竹 【唐】白居易 潇洒城。 5.描写梅兰竹菊的古诗各一首,要写清楚诗名 王安石 《梅花》 墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。 李白 《古 风》 孤兰生幽园，众草共芜没。 虽照阳春晖，复悲高秋月。 飞霜早淅沥，绿艳恐休歇。 若无清风吹，香气为谁发。 杜牧《题新竹》 数茎幽玉色，晚夕翠烟分。 声破寒窗梦，根穿绿藓纹。 渐笼当槛日，欲得八帘云。 不是山阴客，何人爱此君。 唐·黄巢《咏菊》 待到秋来九月八，我花开后百花杀。 冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。 6.有关梅兰竹菊的诗句 尊敬的百度用户您好！ 欢迎使用百度知道！很高兴为您解答！ 秋丛绕舍似陶家，遍说篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。 （元缜 《菊花》） 飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。他年我若为青帝，报与桃花一处开。（ 黄巢《咏菊》） 众芳摇落独轩妍，占尽风光向小园。疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。幸有微吟可相狎，不须檀板共金樽。（林逋《山园小梅》） 墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。 （王安石《梅花》） 梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。（卢梅坡《雪梅》） 咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（郑板桥《竹石》） 待到秋来九月八， 我花开后白花杀。 冲天香阵透长安， 满城尽带黄金甲。（黄巢） 负郭依山一径深，万竿如束翠沉沉。从来爱物多成癖，辛苦移家为竹林（葺夷陵幽居 李涉） 修修梢出类，辞卑不肯丛。有节天容直，无心道与空。 （竹 宋祁 ） 窗前翠竹三竿，萧洒风吹满院寒。常在眼前君莫厌，化成龙去见应难。（书舍竹 蔡确 ） 兰既春敷，菊又秋荣。 芳熏百草，色艳群英。（菊花 晋·王淑之） 物性从来各一家， 谁贪寒瘦厌年华？ 菊花白择风霜国， 不是春光外菊花。（宋？？杨万里） 成礼兮会鼓，传芭兮代舞； 姱女倡兮容与； 春兰兮秋菊，长无绝兮终古。（九歌 礼魂 屈原） 兰草自然香， 生于大道旁。 要镰八九月， 俱在束薪中。（古乐府 汉无名氏） 秋风起兮白云飞， 草木黄落兮雁南归。 兰有秀兮菊有芳， 怀佳人兮不能忘。 泛楼船兮济汾河， 横中流兮扬素波。 箫鼓鸣兮发棹歌， 欢乐极兮哀情多。 少壮几时兮奈老何！（秋风辞 刘彻 ） 本解答由【谢小夫】友情提供！若有不足之处望谅解，希望本次解答对您有帮助！助人为乐也不易，万分期待您的【采纳】。在此表示谢谢！有缘下次再见！！！ 7.描写梅兰竹菊四君子的诗句 苍松隐映竹交加，千树玉梨花，好个岁寒三友，更堪红白山茶。——元· 白朴《朝中措》 到深秋之后，百花皆谢，惟有松竹梅花，岁寒三友。——明·无名氏《渔樵闲话》四折 宋代林景熙《霁山集》四《五云梅舍记》：“即其居累土为山，种梅百本，与乔松、篁为岁寒友，” 菊 〔菊韵〕--李师广-- 秋霜造就菊城花，不尽风流写晚霞；信手拈来无意句，天生韵味入千家。 〔秋声〕--风子-- 廊下阶前一片金，香声潮浪涌游人。只缘霜重方成杰，梁苑东篱共古今。 〔菊城吟〕--王如亭-- 狮龙气象竟飞天，再度辉煌任自威！淡巷浓街香满地，案头九月菊花肥。 晋·陶渊明《和郭主簿》： 芳菊开林耀，青松冠岩列。 怀此贞秀姿，卓为霜下杰。 唐·太宗《赋得残菊》： 阶兰凝暑霜，岸菊照晨光。 露浓希晓笑，风劲浅残香。 细叶抽轻翠，圆花簇嫩黄。 还持今岁色，复结后年芳。 唐·杜甫《云安九日》： 寒花开已尽，菊蕊独盈枝。 旧摘人频异，轻香酒暂随。 唐·白居易《咏菊》： 一夜新霜著瓦轻，芭蕉新折败荷倾。耐寒唯有东篱菊，金粟初开晓更清。 唐·元稹《菊花》 秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。 唐·吴履垒《菊花》 粲粲黄金裙，亭亭白玉肤。 极知时好异，似与岁寒俱。 堕地良不忍，抱技宁自枯。 唐·李商隐《菊花》 暗暗淡淡紫，融融冶冶黄。 陶令篱边色，罗含宅里香。 几时禁重露，实是怯残阳。 愿泛金鹦鹉，升君白玉堂。还有很多，百度即可 8.求梅兰竹菊诗词各四句 五言绝句 图像素太小，看不清，放大了更显模糊梅花：忆梅 李商隐 定定住天涯， 依依向物华。 寒梅最堪恨， 常作去年花。 早梅 齐已 万木冻欲折，孤根暖独回。 村前深雪里，昨夜一枝开。《杂诗》之一 王维 君自故乡来，应知故乡事。 来日欹穸前，寒梅著花未。 题梅花图 杨无咎 忽见寒梅树，花开汉水滨。 不知春色早，疑是弄珠人。兰花：广群芳谱 刘灏 泣露光偏乱，含风影自斜。 俗人那解此，看叶胜看花。黄 滔 《芳草》 泽国多芳草，年年长自春。 应从屈平后，更苦不归人。上官仪《假作幽兰诗》 日月虽不照，馨香要自丰。 有怨生幽地，无由逐远风。 王 勃《春兰》 山中兰叶径，城外李桃园。 直知人事静，不觉鸟声喧。竹子：庭 竹 唐·刘禹锡 露涤铅粉节，风摇青玉枝。 依依似君子，无地不相宜。赋予得临池竹 唐·唐太宗 贞条障曲砌，翠叶贯寒霜。 拂牖分龙影，临池得凤凰。风 李峤 解落三秋叶，能开二月花。 过江千尺浪，入竿万竿斜。竹窗闻风 开门复动竹，疑是故人来。 时滴枝上露，稍沾阶下苔。 菊花： 晋·陶渊明《和郭主簿》： 芳菊开林耀，青松冠岩列。 怀此贞秀姿，卓为霜下杰。唐·杜甫《云安九日》： 寒花开已尽，菊蕊独盈枝。 旧摘人频异，轻香酒暂随。 宋·梅尧臣《残菊》： 零落黄金蕊，虽枯不改香。 深丛隐孤芳，犹得车清觞。陈毅《秋菊》： 秋菊能傲霜，风霜重重恶。 本性能耐寒，风霜其奈何！ 9.梅兰竹菊的诗句 梅兰竹菊俗称四君子，因为它们不为风寒，像堂堂君子一样，所以称它们四君子.梅花雪中来，箭兰幽谷藏；竹林风吹过，紫菊飘淡香。 王安石 《梅花》 墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。 唐 李白 《古 风》 孤兰生幽园，众草共芜没。 虽照阳春晖，复悲高秋月。 飞霜早淅沥，绿艳恐休歇。 若无清风吹，香气为谁发。 唐·杜牧《题新竹》 数茎幽玉色，晚夕翠烟分。 声破寒窗梦，根穿绿藓纹。 渐笼当槛日，欲得八帘云。 不是山阴客，何人爱此君。 唐·黄巢《咏菊》： 待到秋来九月八，我花开后百花杀。 冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。 梅需逊雪三分白，雪却输梅一段香 参考资料： 10.有关梅兰竹菊的古诗 山园小梅 林和靖 众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。 幸有微吟可相狎，不须檀板黄金樽 梅 王安石 墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不是雪 ，为有暗香来。 与薛肇明弈棋赌梅花诗输一首 王安石 华发寻春喜见梅， 一株临路雪倍堆。 凤城南陌他年忆， 香杳难随驿使来。 忆梅 李商隐 定定住天涯，依依向物华。 寒梅最堪恨，长作去年花。 十一月中旬至扶风界见梅花 李商隐 匝路亭亭艳，非时袅袅香。 素娥惟与月，青女不饶霜。 赠远虚盈手，伤离适断肠。 为谁成早秀？不待作年芳。 梅花绝句（之-） 陆游 闻道梅花圻晓风， 雪堆遍满四山中。 何方可化身千亿， 一树梅花一放翁。 梅花绝句（之二） 陆游 幽谷那堪更北枝， 年年自分着花迟。 高标逸韵君知否， 正是层冰积雪时。 梅花绝句（之三） 陆游 雪虐风号愈凛然， 花中气节最高坚。 过时自会飘零去， 耻向东君更乞怜。 早梅 南朝·谢燮 迎春故早发，独自不疑寒。 畏落众花后，无人别意看。 江梅 唐·杜甫 梅蕊腊前破，梅花年后多。 绝知春意好，最奈客愁何？ 雪树元同色，江风亦自波。 故园不可见，巫岫郁嵯峨。 早梅 唐·齐己 万木冻欲折，孤根暖独回。 前村深雪里，昨夜一枝开。 风递幽香出，禽窥素艳来。 明年如应律，先发映春台。 杂诗 唐·王维 君自故乡来，应知故乡事。 来日倚窗前，寒梅著花未？ 杂咏 唐·王维 已见寒梅发，复闻啼鸟声。 心心视春草，畏向玉阶生。 忆梅 唐·李商隐 定定住天涯，依依向物华。 寒梅最堪恨，长作去年花。 江上梅 唐·王适 忽见寒梅树，花开汉水滨。 不知春色早，疑是弄珠人。 庭梅咏寄人 唐·刘禹锡 早花常犯寒，繁实常苦酸。 何事上春日，坐令芳意阑？ 夭桃定相笑，游妓肯回看！ 君问调金鼎，方知正味难。 梅花 唐·崔道融 数萼初含雪，孤标画本难。 香中别有韵，清极不知寒。 横笛和愁听，斜技依病看。 逆风如解意，容易莫摧残。 梅花 唐·庾信 当年腊月半，已觉梅花阑。 不信今春晚，俱来雪里看。 树动悬冰落，枝高出手寒。 早知觅不见，真悔著衣单。 雪里觅梅花 唐·萧纲 绝讶梅花晚，争来雪里窥。 下枝低可见，高处远难知。 俱羞惜腕露，相让道腰羸。 定须还剪采，学作两三技。 梅花 唐·蒋维翰 白玉堂前一树梅，今朝忽见数花开。 几家门户重重闭，春色如何入得来？ 梅花 宋·陈亮 疏技横玉瘦，小萼点珠光。 一朵忽先发，百花皆后春。 欲传春信息，不怕雪埋藏。 玉笛休三弄，东君正主张。 冬日杂兴 宋·张耒 空山身欲老，徂岁腊还来。 愁怯年年柳，伤心处处梅。 绿蔬挑甲短，红蜡点花开。 冰雪如何有，东风日夜回。 再和杨公济梅花 宋·苏轼 莫向霜晨怨未开，白头朝夕自相摧。 斩新一朵含风露，恰似西厢待月来。 赠岭上梅 宋·苏轼 梅花开尽白花开，过尽行人君不来。 不趁青梅尝煮酒，要看细雨熟黄梅。 墨梅 宋·朱熹 梦里清江醉墨香，蕊寒枝瘦凛冰霜。 如今白黑浑休问，且作人间时世妆。 题杨补之画 宋·楼钥 梅花屡见笔如神，松竹宁知更逼真。 百卉千花皆面友，岁寒只见此三人。 雪梅 宋·卢梅坡 有梅无雪不精神，有雪无梅俗了人。 日暮诗成天又雪，与梅并作十分香。 雪梅 宋·卢梅坡 梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 从张仲谋乞腊梅 宋·黄庭坚 闻君寺后野梅发，香蜜染成宫样黄。 不拟折来遮老眼，欲知春色到池塘。 钓雪舟倦睡 宋·杨万里 小阁明窗半掩门，看书作睡正昏昏。 无端却被梅花恼，特地吹香破梦魂。 寒夜 宋·杜耒 寒夜客来茶当酒，竹炉汤沸火初红。 寻常一样窗前月，才有梅花便不同。 古梅 宋·萧德藻 湘妃危立冻蛟背，海月冷挂珊瑚枝。 丑怪惊人能妩媚，断魂只有晓寒知。 瓶梅 宋·张道洽 寒水一瓶春数枝，清香不减小溪时。 横斜竹底无人见，莫与微云淡月知。 红梅 苏东坡 年年芳信负红梅， 江畔垂垂又欲开。 珍重多情关伊令， 直和根拨送春来。 早 梅 柳宗元 早梅发高树，回映楚天碧。 朔风飘夜香，繁霜滋晓白。 欲为万里赠，杳杳山水隔。 寒英坐销落，何用慰远客。 新栽梅 白居易 池边新栽七株梅， 欲到花时点检来。 莫怕长洲桃李嫉， 今年好为使君开。 墨梅 赵秉文 画师不作粉脂面， 却恐傍人嫌我直。 相逢莫道不相识， 夏馥从来琢玉人。 白梅 元 王冕 冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。 忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。 墨梅 元 王冕 我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 梅花 元·王冕 三月东风吹雪消，湖南山色翠如浇。 一声羌管无人见，无数梅花落野桥。 立春日赏红梅之作 元·元淮 昨夜东风转斗杓，陌头杨柳雪才消。 晓来一树如繁杏，开向孤村隔小桥。 应是化工嫌粉瘦，故将颜色助花娇。 青枝绿叶何须辨，万卉丛中夺锦标。 忆梅 元·段克己 姑射仙人冰雪肤，昔年伴我向西湖。 别来几度春风换，标格而今似旧无。 西湖梅 元·冯子振 苏老堤边玉一林，六。

平时应该多注重孩子的身体健康发育，也应该注重孩子的心理健康，应该多注重孩子的情绪变化，以及孩子对待事物的看法，这样的话能够保证孩子的心理更加健康。

【 #三年级# 导语】小学生学写作文，是自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他们在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。以下是 整理的《小学三年级采蘑菇优秀作文》相关资料，希望帮助到您。 【篇一】小学三年级采蘑菇优秀作文 　　一提到采蘑菇，我不由地想起了那件事。那一回可是我最快乐的时候。 　　那时去年秋天的时候，我刚从梦中醒来，向窗外一看，哇！下起了丝丝细雨，正在我观赏那美景时，妈妈说：快点穿上衣服，赶上下小雨儿，我们全家人去山上采蘑菇。听了这些，我高兴地叫了起来。 　　终于可以上山了，我们每个人都拿了一个小筐，我们在路上聊这个聊那个，不知学觉地到了山上。 　　刚来到一棵树下，我就看见有一堆儿蘑菇。我便采了起来。我又往前迈了一步，又看见一堆儿，就这样，连续不断地采着。心想，这棵树会不会就是愿望树呢，我便许下了一个愿望。你们很想知道我许的是什么愿望吧！恩，我就不告诉你们，如果你们知道了，就不灵了。 　　过了一会儿，妈妈说：这边的蘑菇太少了，我们去山顶吧！我说：我和爸爸再采一会儿，您，先上去吧！妈妈说：好吧！ 　　我们采了一会儿，就采不到蘑菇了，所以就去山顶采了。 　　中午，我们的筐都装满蘑菇了，看着满筐的蘑菇，我乐得合不拢嘴，妈妈说：今天我们收获不小，也到吃午饭的时间了。于是我们下山回家了。 【篇二】小学三年级采蘑菇优秀作文 　　同学们，你们采过蘑菇吗？在我老家的山里，从夏天一直到秋天，树林里会长出松蘑、榛蘑、红蘑。只要是回老家，爸爸就带我爬山、钻树林，去采蘑菇，非常有意思。 　　今年的国庆节假期，我们又去采了蘑菇。山路不太好走，路边的灌木丛长得很茂盛，有时把路都挡上了，有的地方很陡。虽然是秋天，但是我走得满头大汗，走到一半，我觉得很累，然后就休息了一下，继续爬山。终于来到了一片松树林，松树林里就有蘑菇。蘑菇主要是长在树林下面的草丛里，因为那里潮湿适合蘑菇的生长。只要你仔细看，就能发现一个个的像小伞一样的蘑菇，有的伞全打开了，有的像开了一半。这次，我们采了很多松蘑、红蘑和一点儿榛蘑。奶奶说，蘑菇只要晒干了，就能放很长时间。采完蘑菇回到家，我们就把蘑菇晒在了院子里。 　　采蘑菇很有意思，也很辛苦，但是收获更大。 【篇三】小学三年级采蘑菇优秀作文 　　姨父开车送我和妈妈回了岫岩老家，从大连到岫岩小车跑了两个半小时。 　　妈妈的老家是出产玉石的地方，有中国玉都之称。老家有山有水，风景优美，那里有妈妈的大伯和两个叔叔，还有很多其他亲戚。 　　在老家最开心的事情就是上山采蘑菇。在深深的松树林里，在落满厚厚松叶的地上，长了很多红色的。白色的。*的蘑菇。 　　采蘑菇要在早上太阳还没有出来的时候去，要不然太阳一出来，蛇就要出来活动了，被它咬上一口可就麻烦了，这是妈妈的二姐。我的二姨告诉我的。 　　我在松林里仔细的寻找，红色的小蘑菇很小，它长不大，但很好吃，有时要拨开厚厚的松叶才能看见。二姨采得最快，不一会塑料袋就快满了。我满身是汗，衣服都湿透了，但我觉得很有趣，我的塑料袋也渐渐地满起来。 　　太阳出来了，我们下了山。回去后，我们把采来的蘑菇倒到大编织袋上，放在太阳地里晒干，然后就可以吃小鸡炖蘑菇了，味道一定鲜美极了！ 【篇四】小学三年级采蘑菇优秀作文 　　天气晴朗，阳光明媚的一天，只见兔妈妈穿着一身花衣服，手里拿着竹篮，头上带着头巾，带着小白兔乐乐和妈妈去采蘑菇。 　　外面的风景真是太美丽了。树木个个都挺起了腰，小草绿油油的，花儿们也都在争奇斗艳。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 　　突然，乐乐看见大树下有一丛蘑菇，那儿的蘑菇比乐乐见过的所有蘑菇都要漂亮，乐乐高兴极了，把手伸过去想摘下蘑菇。 　　“不要摘这些蘑菇！” 　　“为什么呀？这么好看的蘑菇一定会很好吃的。” 　　“因为这些蘑菇有毒呀！” 　　乐乐听了连忙把手缩回来。妈妈对乐乐说：“别看这些蘑菇好看，其实它们是有毒的。”妈妈又指了指篮子里的蘑菇说：“这些蘑菇虽好看，但有很多营养。莎士比亚也说过动听的语言，并不都是好话。闪光的东西并不都是金子。” 　　乐乐听了点了点头说：“妈妈我知道了，外表美丽的并不都是好的，不引人注目的并不代表它没有价值。” 【篇五】小学三年级采蘑菇优秀作文 　　夏天的一场雨后，天气晴朗，白兔妈妈带着小白兔去森林里采蘑菇。 　　到了森林里，小白兔高兴得到处东逃西窜。白兔妈妈担心地提醒小白兔：“孩子，不要乱跑。”跑着跑着，小白兔的眼前出现一片漂亮的蘑菇。它高兴地伸手就去摘。“兔宝宝，这种蘑菇不能摘，有毒。”此时传来妈妈急迫的喊叫声。小白兔惊讶地转过身来，问道：“这么漂亮的蘑菇怎么不能摘呢？” 　　“漂亮的蘑菇是有毒的，如果吃了，轻者呕吐、腹泻，重者中毒身亡。”妈妈亲切地摸着小白兔的头说。 　　“哦，原来这么漂亮的蘑菇并不能吃啊！”小白兔点点头说到。 　　妈妈爱抚地摸着小白兔的头，用低沉的声音说：“孩子，这一篮蘑菇够我们吃了。记住：好看的东西不一定是好东西，不管什么人什么物，千万不要以貌取人。” 　　听了妈妈的话，小白兔若有所思地说：“妈妈，我以后要多学些生活中的常识。” 　　“孩子，你长大了，妈妈为你自豪！”妈妈高兴地竖起大拇指。 【篇六】小学三年级采蘑菇优秀作文 　　今天夏令营老师要带我们去山上采集橛类植物做植物标本。我们到了山上，山上的空气清新，树木很高大，高大的树木都有我们这儿的。楼房高，山上的小动物也很多，还有很多大蚊子，甚至还有一条刚生下来的小蛇。 　　在山上我们发现了很多我们需要的橛类植物，我们采了很多，准备拿回去做标本。在一个山坡上，我们看见了许多蘑菇，小朋友们都很兴奋，都想上去采，可是路上有许多长腿蜘蛛，我们跨过蜘蛛，才能采到蘑菇。好不容易到了山坡上，我们先看见了一个黄黑色的大蘑菇，被一个小哥哥先采到了。我继续往上走了一点，发现一个白色的大蘑菇，上面还有一些桔黄色，我就把这个蘑菇采了下来。这时又上来了一些小朋友，他们采到一些巨大的黑黄色蘑菇。 　　采完蘑菇之后，我们又往前走了一段路。到了一个小木屋，小木屋里住着一个老爷爷，老爷爷说他们采的蘑菇都有毒，只有我采的白蘑菇没有毒，可以食用。我非常得意，可是我也很惨，因为没有把采来的蘑菇带回来，我把蘑菇忘在了宾馆里，我的蘑菇呀！

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　　夏天到了，我们在吃着冰淇淋的时候，也可以一边欣赏夏天的美景，一些句子描绘出了夏天的美丽。下面是由我为大家整理的“形容夏天景色的优美句子”，仅供参考，欢迎大家阅读。 形容夏天景色的优美句子 　　1.夏天到了，草原上的草长高了，随风摇摆，连绵不断，似海浪起伏。更美的是到处开满了各色小野花，远远望去，像碧绿的大地毯上绣着五彩的花朵。 　　2.当春姑娘还在家乡的小河边散步，观赏着美景时，夏弟弟跳到小河里去喝水，惹得春姑娘生了气，一撩衣裙，飘然而去。 　　3.绽放的昙花花朵皎洁饱满，光彩夺目，显得那样雍容华贵，妩媚娇丽；颤巍巍，飘飘然，芳香飘溢，恍若白衣仙女下凡。 　　4.青草芦苇和红的白的紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。 　　5.盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。 　　6.天气是那样炎热，仿佛一点星火就会引起爆炸似的。 　　7.望着渐变黝黑的大海，想银河的浩瀚，想宇宙的奥秘，想人生的目的，想人类最后的归处……唉！睡吧！仲夏夜之梦应是甜美的！ 　　8.那是一个久旱不雨的夏天，炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了，村边的小溪，溪水一下低了几寸，那些露在水面的石头，陡地变大了。 　　9.爬上崎岖的山坡，看到的是满山的绿草，好象那儿的草上面没有金色，只有一片翠绿。哦，夏天是绿色的。 　 　10.炎热的盛夏，土地非常干渴，水刚一沾着泥土，就发出吱吱的声响，又细碎又清晰，一点儿也不流淌，马上就被吸干了，在须根的周围留下一小圈淡淡的影子。眼前那影子很快地淡下去，一会儿就只剩下一点儿差不多不能辨认的痕迹。 　　11.夏天是炎热的，根据夏天不同的炎热程度，可以分为初夏盛夏和残夏。 　　12.月季花的花一片一片的，每片是椭圆形的。花瓣里是黄色的花蕊，透漏出醉人的芳香。 　　13.七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。 　　14.整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头，骡马的鼻孔张得特别大。 　　15.路旁的林阴树郁郁葱葱，蝉儿齐声歌唱，它们好像在夸耀自己的季节。 　　16.夏天是孩子们的乐园，没有了上学的压力，没有了作业的烦恼，尽情享受着大自然给我们的快乐。夏天真美好！ 　　17.知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声，像是在替烈日呐喊助威。 　　18.小鸟不知躲匿到什么地方去了；草木都垂头丧气，像是奄奄等毙；只有那知了，不住地在枝头发出破碎的高叫；真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威！ 　　19.地上的土块被晒得滚烫滚烫的，几只黑褐色的大肚蟋蟀，安着弹簧似的蹦来蹦去。 　 　20.初夏，石榴花渐渐开放了，绿叶衬红花，美丽极了。远望，它像一片烘烘燃烧的烈火，又像黄昏升起的红艳艳的晚霞。 　　21.无雨，无风。炎炎烈日，酷暑难熬。座落在谷地中的五十五公里”小楞场，更是奇热炙人。 　　22.那些铁器，被夏天的太阳一晒，就像一个个烤熟的红薯，让人不敢碰一下。 　　23.空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地懒洋洋地站在那里。 　　24.那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已经着了火，一些似云非云、似雾非雾的灰气，低低地浮在空中，使人觉得憋气。 　　25.这些花的香味，跟葱蒜的臭味一样，都是植物气息而有荤腥的肉感，像从夏天跳舞会上头发里发泄出来的。 　　26.与那山峦之上的森林，那赫然耸立的山峦。组成了道道屏障，将独立家屋围困其间。空气和太阳一起燃烧。 　　27.夏天的太阳像个大火炉，把大地烤得发烫，就连空气也是热烘烘的，人一动就浑身冒汗。 　　28.初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。 　　29.月季花的枝叶是绿油油的，上面有许多又细又尖的小刺，只要你不小心碰着，就会立刻出血，而且很痛。 　 　30.初夏的晚风，带着枣花和月季花的幽香，飘进这间简朴而舒适的客厅。 　　31.烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。 　　32.夏天，象征着百花齐放，意味着天气炎热。夏天，是美好的，是可爱的，我爱美丽的夏天。 　　33.一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，犹如无数只蝴蝶，微微张开翅膀，停在空中，凝然不动。 　　34.满塘的荷花荷叶，远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆，煞是好看。 　　35.夏日的天空变幻莫测，时而多云，时而云层低矮，仿佛是催人行动的命令；时而阳光直射。 　　36.春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。 　　37.夜晚，特别的安谧静美。知了睡了青蛙也睡了。天空中，明亮的月亮像一位仙女，她给大地披上了一层银纱。那位仙女一直望着我，向我絮絮低语。在她周围，许多调皮的小星星向我眨眼。 　　38.水牛早就躲到了池塘里，整个身子埋在了池水中，只露出一个头在水面上透气。 　　39.夏日的晴空是明媚的，天是湛蓝深远的，太阳像火球般的烤着大地，阳光是那样强烈，天上地下处于一片耀眼的光明之中。阳光洒在荡漾的河面上，泛起万点金光，像一颗颗晶莹的小星，顽皮的向人们眨着眼睛。 　　40.看这朵小花两片天蓝色的花瓣舒展，两根细细的花蕊高高地翘起，淡黄色的蕊头微微晃动，多像翩翩起舞的小蝴蝶。 　　41.太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。 　　42.街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动。马路上发着白光，小摊贩不敢吆喝，商店门口的有机玻璃招牌，也似乎给晒化了。 　　43.夏天，草木特别茂盛，冬青树的叶子油亮油亮的，老榆树枝繁叶茂，给人们撑起了一片浓浓的绿阴。 　　44.美丽的夏天在四个季节中，有的人喜欢温暖的春天；有的人喜欢凉爽的秋天；有的人喜欢寒冷的冬天。而我喜欢美丽的夏天。 　　45.红色的月季花的颜色最丰富，有红色，有粉红，还有大红。人们爱把它装饰在家里和商场里。 　　46.月季花可以美化环境，它不怕风吹雨打，日晒虫叮。只要有土壤和水分，它就可以生存下去，给我们化环境。 　　47.天气闷热得要命，一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。 　　48.清风吹过，一阵阵花雨飘落下来，山野像铺上了一床彩色的大锦被。 　　49.炎炎夏日，你无论走到哪里，都会看到碧绿的荷叶与艳丽的荷花。荷是美丽的天使，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 　 　50.漫步在花园中出现在眼前的是粉色的小花，亭亭玉立，婀娜多姿。哦，夏天是粉色的。

网络营销渠道分类有网上直销，中间商，微信营销，新媒体营销等。网上直销网上直销与传统直接分销渠道一样，都是没有营销中间商。网上直销渠道一样也要具有上面营销渠道中的订货功能、支付功能和配送功能。网上直销与传统直接分销渠道不一样的是，生产企业可以通过建设网络营销站点，让顾客可以直接从网站进行订货。通过与一些电子商务服务机构如网上银行合作，可以通过网站直接提供支付结算功能，简化了过去资金流转的问题。对于配送方面，网上直销渠道可以利用互联网技术来构造有效的物流系统，也可以通过互联网与一些专业物流公司进行合作，建立有效的物流体系。中间商由于网络的信息资源丰富、信息处理速度快，基于网络的服务可以便于搜索产品，但在产品（信息、软件产品除外）实体分销方面却难以胜任。出现许多基于网络（现阶段为Internet）的提供信息服务中介功能的新型中间商，可称之为电子中间商（Cybermediaries）。新媒体——微信——网络营销随着智能手机、平板电脑等新媒体的普及，各种手机应用软件通过网络迅速传播开来。“微信”是腾讯公司2011年初推出的一款智能手机应用软件，在短短几个月内实现用户量过亿，成为手机APP市场下载量最大的应用软件之一。在带来大量广告收益的同时，微信也因其区别于一般网络媒介的特点为企业的网络营销的提供了一种新的渠道。已有的针对新媒体与网络营销研究中多将新媒体的发展作为研究背景，而没有实质性地探讨如何利用新媒体开展网络营销的问题，本文通过分析企业基于微信平台的网络营销模式，探讨了企业如何开拓新媒体这一网络营销渠道的问题，为企业的网络营销策略提供一些建议。

打起仗来都有用处。和学消防避震啥的一个道理。另一方面纯政治需要。

总共三次校园行。1、2006年《天地英雄校园行》唱的是《想起》《竹林风》《一个人的抒情歌》：《想起》歌词：回到相约的地点在这我对你不了解以为爱得深就不怕伤悲偏偏爱人心成雪我独自走在寂寞的长街回忆一幕幕重演我告诉自己勇敢去面对就算心碎也完美想起我和你牵手的画面泪水化成云霞满天如果我和你还能再见面就让情意旧梦能圆我们在不同的世界想着每一次的误会好像再一次依偎你身边偏偏你有千里远我独自走在寂寞的长街回忆一幕幕重演我告诉自己勇敢去面对就算心碎也完美《竹林风》歌词竹林风穿梭在阳光中我能懂轻抚我的是你存留的温柔回到竹林开始思念的蔓延抬头望尽的是透明的蔚蓝其实是双手无法触及的蓝天要相信世界就在心里面探索生命意义可你看来耀眼若你悲伤我会用笑来为你改变因为我心中秉承这信念深呼吸一口气可感受你的白色心跳的思念竹林风穿梭在阳光中我能懂轻抚我的是你存留的温柔竹林风回荡在空气中在传送相爱分开的人迟早还是相逢竹林风它就是你和我爱情的天空探索生命意义可你看来耀眼若你悲伤我会用笑来为你改变因为我心中秉承这信念深呼吸一口气可感受你的白色心跳的思念竹林风穿梭在阳光中我能懂轻抚我的是你存留的温柔竹林风回荡在空气中在传送相爱分开的人迟早还是相逢竹林风它就是你和我爱情的天空竹林风穿梭在阳光中我能懂轻抚我的是你存留的温柔竹林风回荡在空气中在传送相爱分开的人迟早还是相逢竹林风它就是你和我爱情的天空竹林风穿梭在阳光中我能懂轻抚我的是你存留的温柔竹林风回荡在空气中在传送相爱分开的人迟早还是相逢竹林风穿梭在阳光中我能懂轻抚我的是你存留的温柔竹林风回荡在空气中在传送《一个人的抒情歌》歌词：一阵轻柔的旋律又让我想起了你在这无声黑夜里倾听寂静躲进回忆也不能够诉说忧郁这街灯如此熟悉握着暖暖的围巾只是身边没了你呼吸着冰冷的空气一瞬间就要窒息散场了我是哪个角色说过了什么有没有人会记得空荡的房间断了发条的音乐盒一个人的抒情歌剩空气陪我唱和真心却不懂你所谓爱情的规则一阵轻柔的旋律又让我想起了你在这无声黑夜里倾听寂静躲进回忆也不能够诉说忧郁这街灯如此熟悉握着暖暖的围巾只是身边没了你呼吸着冰冷的空气一瞬间就要窒息泪干了留下爱的颜色寂寞崩溃了思念停住这一刻爱情是苦涩是最甜蜜的负荷离开却是你的选择散场了我是哪个角色说过了什么有没有人会记得空荡的房间断了发条的音乐盒一个人的抒情歌剩空气陪我唱和真心却不懂 oh爱情的规则（视频-上）http://tieba.baidu.com/%BA%AB%D1%A9/shipin/plays/%B8%E8%D3%D1%BB%E1%D1%DD%B3%AA%BB%E1/#videoId=c1fcd835bd331c9523dc117c（视频-下）http://tieba.baidu.com/%BA%AB%D1%A9/shipin/plays/%B8%E8%D3%D1%BB%E1%D1%DD%B3%AA%BB%E1/#videoId=a7c7b007db35bd331c95107c2、2007年《天地英雄校园行》演唱的是：《竹林风》（其歌词如上）《狂想的旅程》《飘雪》《紫藤花》《你不会知道》《狂想的旅程》歌词：星光照在充满爱的心房就是愿望我的小翅膀学着飞翔不管世界多么慌张欢笑天空中飘荡着鲜花什么模样就算雨下花瓣受伤我还是很坚强这条路上有没有光我都能找到方向一步一个脚印留下记录我的狂想我想象我一个人站在云朵上自由的飞翔动人的图画我想象我能畅游在无边海洋像鱼一样我想象我在最高点大声歌唱穿过大西洋那么响亮我想象我我能不顾一切的流浪在爱的旅途上星光照在充满爱的心房就是愿望我的小翅膀学着飞翔不管世界多么慌张欢笑天空中飘荡着鲜花什么模样就算雨下花瓣受伤我还是很坚强这条路上有没有光我都能找到方向一步一个脚印留下记录我的狂想我想象我一个人站在云朵上自由的飞翔动人的图画我想象我能畅游在无边海洋像鱼一样我想象我在最高点大声歌唱穿过大西洋那么响亮我想象我我能不顾一切的流浪在爱的旅途上我想象我一个人站在云朵上自由的飞翔动人的图画我想象我能畅游在无边海洋像鱼一样我想象我在最高点大声歌唱穿过大西洋那么响亮我想象我我能不顾一切的流浪在爱的旅途上《飘雪》歌词忧郁的一片天飘着纷飞的雪这一泓伊豆的温泉竟是我孤单的思念飘零的一片叶就像你我的终结这一泓伊豆的温泉充满温暖的从前你的手曾经拥着我的肩呢喃着爱我直到永远雪花像绽放的礼花天地间肆意地飘洒纵情在一霎那为何现在只剩下风吹乱我的发撕开我记忆的伤疤让往事像雾气慢慢地蒸发让我知道什么叫放不下为何我的泪会不停地流下滑过你曾经亲吻的脸颊所有的对错在顷刻崩塌忧郁的一片天飘着纷飞的雪这一泓伊豆的温泉竟是我孤单的思念飘零的一片叶就像你我的终结这一泓伊豆的温泉充满温暖的从前你的手曾经拥着我的肩呢喃着爱我直到永远雪花像绽放的礼花天地间肆意地飘洒纵情在一霎那为何现在只剩下风吹乱我的发撕开我记忆的伤疤让往事像雾气慢慢地蒸发让我知道什么叫放不下为何我的泪会不停地流下滑过你曾经亲吻的脸颊所有的对错在顷刻崩塌原来你带走了我生命的暖春盛夏就连旧的果实也只在梦境里悬挂原来寻找的是我自己难了的牵挂这泓伊豆的温泉是天给的惩罚如果知道结局我们还会相爱吗?我猜不到你的回答冰雪中的誓言是真心的吗?怎么此刻什么也没留下?现在只剩下风吹乱我的发雪掩埋记忆的伤疤往事就像雾气慢慢地蒸发痛到麻木也许就放得下就让我的泪不停地去冲刷冲刷你曾经亲吻的脸颊伸出手像露珠一样的冰雪那瞬间的落花仿佛在记得你和我的爱情童话《紫藤花》歌词：藤蔓摇曳着微笑风屏仿佛自别停靠她悬挂在阳光下闪耀那姿态蜿蜒的多美妙风雨飘打着草桥青春荡漾思绪飞绕她依然优雅吐露情调散发着像勇气的味道紫藤花垂钓在梦的转角当我迷惘走进了荒郊但梦想闪着泪光的祈祷看见成长的荣耀紫藤花深情把心事缠绕当我明了回忆的美貌让我用装满誓言的音调唱出青春的记号风雨飘打着草桥青春荡漾思绪飞绕她依然优雅吐露情调散发着像勇气的味道紫藤花垂钓在梦的转角当我迷惘走进了荒郊但梦想闪着泪光的祈祷看见成长的荣耀紫藤花深情把心事缠绕当我明了回忆的美貌让我用装满誓言的音调唱出青春的记号《你不会知道》歌词：不是你的爱太少是我无法得到想要拉住你的手再体会你给的温柔不是你给的太少是我总要依靠想要拉住你的手再释放最后的温柔把你紧紧地搂在我的怀抱感觉你的手滑过我的发梢但我知道 逃不掉她是不是全都比我好在你身上那种熟悉的味道装在记忆慢慢变成了煎熬我不想逃 也逃不掉这一切 你会不会知道不是你的爱太少是我无法得到想要拉住你的手再体会你给的温柔不是你给的太少是我总要依靠想要拉住你的手再释放最后的温柔把你紧紧地搂在我的怀抱感觉你的手滑过我的发梢但我知道 逃不掉她是不是全都比我好在你身上那种熟悉的味道装在记忆慢慢变成了煎熬我不想逃 也逃不掉这一切 你会不会知道（视频-上）http://tieba.baidu.com/%BA%AB%D1%A9/shipin/plays/%B8%E8%D3%D1%BB%E1%D1%DD%B3%AA%BB%E1/#videoId=02d7739edfd9c1c1e61de57c（视频-下）http://tieba.baidu.com/%BA%AB%D1%A9/shipin/plays/%B8%E8%D3%D1%BB%E1%D1%DD%B3%AA%BB%E1/#videoId=0f65dcd9c1c1e61d9755e67c3、天地英雄颁奖礼路演：视频：http://tieba.baidu.com/%BA%AB%D1%A9/shipin/plays/%B8%E8%D3%D1%BB%E1%D1%DD%B3%AA%BB%E1/#videoId=2726735ca3821669bfc36396演唱的是《飘雪》、《竹林风》（歌词如上）

就业前景好的专业？这个问题困扰着很多学生。其实，就业前景好的专业并不是一成不变的，随着社会的发展和行业的变化，就业前景也会不断发生变化。所以，如果你想要选择一个就业前景好的专业，最好的办法就是跟着行业的发展走。 长沙环境保护职业技术学院部分专业：序号专业名称所属类别1给排水工程技术土木建筑2城乡规划土木建筑3环境规划与管理医药卫生4计算机网络技术电子与信息5工业分析与检验财经商贸6工程测量与监理旅游7室内设计技术新闻传播8城市水净化技术其他9生态环境大数据技术资源环境与安全10计算机应用技术电子与信息11环境监测与治理技术其他12文秘其他13工程造价土木建筑14现代物业管理土木建筑15视觉传达艺术设计其他16图形图像制作公共管理与服务17酒店管理与数字化运营旅游18环境艺术设计文化艺术19电子商务财经商贸20涉外旅游其他长沙环境保护职业技术学院园林工程技术介绍招生科类：文理兼招 专业课程：园林美术、园林设计色彩、园林景观效果图表现技法、园林CAD、园林制图、园林测量、园林花卉、园林树木、园林艺术、计算机辅助园林设计（3dsmxa+photoshop）、园林绿地规划、园林景观设计、园林工程施工与管理、园林工程招投标与概预算、园林建筑与小品设计、插花与花艺设计、园林植物造景设计等。 就业方向：园林企业的园林工程施工技术人员、园林工程材料员与管理人员；园林企业和相关设计院所的园林规划设计人员、制图人员园林管理维护人员、养护技术人员；园林植物生产企业管理或技术人员；服务行业插花师。 长沙环境保护职业技术学院食品营养与检测介绍食品营养与检测专业 ★本专业为院级重点专业 招生科类：理工类 专业课程：有机化学、分析化学、食品生物化学、食品加工工艺、食品分析与检测（院级精品课程）、食品微生物检验、营养配餐与设计、食品安全与质量管理、食品营销学。 就业方向：学生毕业后可到食品企业进行食品检验、品控、产品研发、营销策划、企业管理等工作，到各级防疫站、商检单位或相关科研院所从事食品分析与检验工作，到星级宾馆、酒店、大型医院、社区从事营养咨询与设计及营养配餐工作。100%推荐就业。 食品营养与检测专业（食品质量安全管理方向） 招生科类：文理兼招 专业课程：有机化学、分析化学、食品毒理学、食品生物化学、食品质量检验、食品加工工艺、食品保藏原理与技术、食品质量管理、食品安全控制、食品企业管理、食品营销学等。 就业方向：学生毕业后可到各级食品卫生监督部门、食品生产企业管理部门、商检单位餐饮业从事食品生产、加工、贮藏、运输、销售等相关食品分析与检验、安全评估与控制、质量安全管理和品质控制等工作。100%推荐就业。 长沙环境保护职业技术学院生态环境大数据技术介绍环境信息技术（环境信息采集与管理方向）招生科类：文理兼招、职高对口 主要课程：环境保护基础、环境管理、环境经济、环境法律、环境监测概论、环境自动监测设备与运营、环境数据处理、环境统计与统计软件、环境地理信息系统、Windows程序设计、数据库系统、网页制作、web程序设计、信息系统分析与设计。 就业方向：在环保行业及其它企事业单位从事环境信息的收集、统计、处理、分析等工作；环境数据处理信息系统的开发、应用管理及维护工作；数据库系统、局域网的集成、管理和维护等工作。 校企合作单位：湖南省环保厅环境信息中心、北京远智博泓信息技术有限公司、用友金融信息技术有限公司、中国电信长沙分公司、长沙市经纬计算机网络信息服务中心、湖南方圆工程咨询监理有限公司、长沙天工环保科技有限公司等。 长沙环境保护职业技术学院环境监测与评价介绍★本专业为湖南省重点建设示范专业、首批精品专业，由省级专业带头人引领的专业教学团队获得湖南省优秀教学团队称号。 招生科类：理工类 专业课程：化学分析、仪器分析、物理监测、固体废物与土壤监测、生物监测、水环境监测、环境空气监测、自动在线监测设备与运营、环境影响评价、环境监测综合实践。 就业方向：本专业面向环境监测与分析测试机构及相关产业单位，就业岗位有：①环境监测机构环境监测分析岗位；②企业环境监测与环境管理岗位；③城市污水处理与自来水厂的水质分析岗位；④环境评价与咨询机构监测岗位；⑤监测与分析仪器生产企业；⑥在线自动监测设备运营与维护岗位。 长沙环境保护职业技术学院图形图像制作介绍招生科类：文理兼招 专业课程：色彩构成、平面构成、立体构成、基础图案、色彩、Coreldraw矢量绘图、Autocad制图、Illustrate平面设计、Photoshop图像处理、3DS-MAX三维动画制作、Premiere视频处理。 就业方向：影视、广告制作公司，建筑设计公司，动漫制作设计公司、包装装潢设计公司，居家装修公司，出版社，印刷厂等单位的创意、设计、制作、原画、动画设计等岗位；企事业单位、网站公司的网站设计和制作岗位。 长沙环境保护职业技术学院工业环保与安全技术介绍本专业为院级重点建设与示范专业 招生科类：文理兼招 专业课程：电工技术、安全文书写作、应急救援技术、危险化学品辨识、安全检测技术、工业卫生学、环境工程基础、电气安全技术、建筑安全技术、机械设备安全技术、化工安全技术、安全管理、防火防爆安全技术、安全防范技术基础、安全人机工程、矿山安全技术、事故案例分析、安全系统工程、危险废弃物处理与处置、清洁生产。 就业方向：政府部门、工矿企业等从事安全管理、生产监督管理、安全工程施工、安全信息咨询等；安全评价公司安全评价、安全托管公司安全托管、企业职业安全健康管理以及工矿企业废水处理、运营与维护等工作。对中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：https://www.87dh.com/xlzz/

申论对知识面的积累和归纳有很高的要求，申论考的是解决问题和分析、归纳总结的能力。申论考试不需要很好的文笔，但是要在很短的时间里总结大段的材料，并针对某种情况提出解决问题的方法，这个是公务员必备的素质。为了解决这些问题，在朋友的推荐下练习了《精英特全脑速读记忆软件》，来提高复习效率、做题效率。（快速阅读不仅体现在阅读速度的高效上，同时对抓住文章段落的脉络和重点有非常好的作用，帮助我们对文章做整理、分析和归纳。）我用里面的公务员课件每天坚持练习一个多小时，练习了差不多一个月的时间，在不耽误正常复习的情况下，把阅读速度提高到二千多字每分钟，记忆、理解也相应的提高了不少。复习效率得到很大的提高，做题的速度也提高很多（做真题的时候以前在规定时间内只能完成一半左右，现在可以轻松地做完），经过半年的努力终于成功上岸。希望对你有用，加油。

产业生命周期是指每个产业都要经历的一个由成长到衰退的演变过程，一般分为初创阶段、成长阶段、成熟阶段和衰退阶段四个阶段。识别产业生命周期所处阶段的主要标志有：市场增长率、需求增长潜力、产品品种多少、竞争者多少、市场占有率状况、进入壁垒，技术革新和用户购买行为等。 行业生命周期的主要判断标准如下：从水电行业的各个特征分析，目前我国水电行业的生命周期处于成长期，主要根据在于：我国水电装机容量占全国比重跟世界水平比较还处于一个相对较低的水平，其次水电行业还没有完全成熟，水电和火电上网电价没有同步，倘若上网电价同步，则水电行业的利润将大幅度增加，行业发展水平将进一步提升，同时在移民安置，环保问题方面还有很多要探索和解决。但是由于我国可开发水电资源潜力巨大，只要国家政策大力支持，行业规模还是有很大快速增长的空间。

可以建造在郊区靠近坟场的位置。通过查询《满庭芳宋上繁华》布局攻略可知，义庄可以建造在郊区靠近坟场的位置。《满庭芳：宋上繁华》是一款融合了历史、剧情、策略等元素的古风题材城市建造类游戏，于Steam平台发售。

古希腊奥林波斯山上特尔斐神殿前的碑文写道：“人，认识你自己。”今天，当人们一方面享受着因科学发展而带来的便捷舒适生活，仰视宇宙和星空的同时，反观自身，才发现我们对于自己的了解是如此的匮乏。世界上最美丽的花朵是我们的大脑，而她也是一直在考量人类认知能力的迷。解除了学习了心理学之后你会发现，也许从来没有另外一门科学，可以像心理学一样渗透到我们每个人的生活。哲学家们一直在思考这样一个问题“我们从哪里来，我们要到哪儿去，我们如何走到理想的彼岸”。二心理学通过对人类心理和行为的揭示，给我们提供了一种理解自我、认识自我、发展和完善自我的思路和方法。 在过去的一百多年里，心理学由哲学家、学院智者的话题，走进了每一个关注自己心灵的个体中间。在当今社会，人们对健康的关注比历史上任何时候都要多，越来越多的人意识到，健康不仅仅是指身体没有疾病，还意味着有良好的精神状态和社会适应能力，人们对健康概念的理解越来越明朗化，越来越生活化。人类是一个容易习惯化的物种，面对改变的环境，要么去适应，要么被淘汰，我们今天的不幸往往是不能适应社会变化的结果。就像我们大学生，由过去的天之骄子已经成额现在社会的普通劳动者，面对来自社会、家庭、学校以及自身等多方面的压力，我们在成长过程中，难免会产生许多的困惑和烦恼，甚至迷失自我。因此，不仅需要老师来呵护我们的心灵，关爱我们的心理健康，更需要咱们自己来关注自己的心灵，只有自身真正意识到心理健康的主要性和必要性，悦纳自我，欣赏自我，肯定自我，懂得感恩他人，感恩社会，正确认识心理辅导和心理咨询，我们才能得到更好的发展，才能更快的成长。 让我们学习更多的心理健康只是，提高自身心理素质和增强行为应对能力，让我们共同关注心灵，呵护心灵，拥抱生活，感恩社会，走美丽人生路。

矩阵式的管理模式，指的是银行之机能式组织形态下，为了某一个特别的任务，另外的组成专案的小组来负责，这一个专案的小组与原有的组织相配合，在形态上面有行列交叉之式，所以被称之为矩阵式组织，矩阵式组织形式是在直线职能式垂直形态组织系统的基础之上，再增加一种横向的领导系统，它主要是由职能部门系列和完成某一个临时任务组建项目小组系列组成的。从而可以同时的实现事业部是与职能式组织结构特征的组织结构形式。银行矩阵式管理模式的特点就是具有双道命令的系统，两道系统的权力平衡，是这种组织最为关键的一点，但是在现实当中又没有办法存在这种绝对的平衡，因此在实际的工作过程当中，就会存在两条相互结合的划分职权的路线，职能与产品，这也会形成两种深化的演化形式，职能式矩阵和项目是矩阵，职能式矩阵主要是以职能主管为主要的决策人，项目式矩阵主要是以产品项目负责为主。银行矩阵式管理模式的优点可以同时具备事业部式以及职能式组织结构的优点，其次也能够兼并职能式和产品式职能划分的优点，这主要是因为职能式职能划分与产品式职能划分的优缺点正好是互补型，除此之外也能够加强横向的联系，专业设备以及人员得到了充分的利用，实现了人力资源的弹性共享，这种管理模式也具有比较大的机动性，能够促进各种专业人员的互相帮助，互相激发。

当代大学生对国防的认识首先，我们要积极学习国防教育理论，增强国防观念，掌握基本的国防知识，认识国防的重要意义，提升国防意识。 只有我们具有了一定的国防观念,才可能积极学习国防知识和军事技能,主动旅行国防义务. 军事理论课就是培养我们基本的国防知识和积极投身国防建设和为国效力的精神。同时我们应利用课余时间，积极参加国防教育演讲,实践等。.参加和宣传国防教育理论和知识.，,提高全体大学生的国防意识.。其次，认识历史，增强爱国情操; 认识世界，关心国家大事。历史告诉我们，落后就要挨打，不团结，不爱国就会面临亡国灭种的危险。但一味沉浸于历史也是危险的，是不可取的。我们更应以世界的眼光看待新时代的新形势。我们应多了解现实，了解世界形势，国家状况，并且了解现代战争。正确认清国际国内形式。理性对待国际国内事物。不要被国外与国内反动份子所挑拨。第三，努力学好科学知识。作为学生，学习才是主业。只有我们学好了科学知识，有了一技之能，才能谈得上报效祖国。随着时代的前进，今天的战争已经是科技和知识的较量，最终体现为人才的较量，而高校大学生就是高技术人才队伍的主体。因而，高校大学生学习知识本身就是一种对国防力量的加强。第四， 积极参加军事训练。军事训练是我们大学生必须学习的国防课程。也是我们必须履行的义务。在军事训练中进一步巩固我们所学的国防知识，学会基本的军事技术，在突发的战争中可以及时的为国家增加军事人员，补充军力 并且我们还可以从中丰富知识,增强体魄;还可以培养我们的无私奉献的责任意识,令行禁止的纪律观念,扎实奋斗的拼搏精神。

蘑菇大约都是在7月8月或九月成熟的，也有可能是一年四季。

企业信用等级证明和银行资信证明是不同的两个概念。信用等级通常是指基于评估对象的信用、品质、偿债能力以及资本等的指标级别，用既定的符号来标识主体和债券未来偿还债务能力及偿债意愿可能性的级别结果，具体等级分为：aaa，aa，a，bbb，bb，b等等。资信证明是银行出具的该企业在银行的存款、贷款、以及抵押担保情况的证明。答案对你有帮助请点采纳

陕西省安康市兴华公司创立于1995年10月，是一个集房地产开发、建筑施工、建材贸易、市场租赁、宾馆酒店业于一体的集团化管理民营企业。公司注册资金5200万元，拥有各类专业技术人才200余名。公司旗下设8个分公司、1个预制构件厂、1个建筑面积6万平方米的大型建材批发市场和一个建筑面积8万平方米的大型农副产品批发市场，是市级农业产业化龙头企业。公司连续多年被陕西省人民政府命名为“重合同、守信用”单位；被陕西省农业银行评为“AAA”及信用企业；被陕西省银行同业协会评为“诚信企业”；2006年度被安康市建设局评为“安康市地产综合实力六强企业”。

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流动资金周转次数＝报告期仓储营业收入总额/报告期流动资金平均余额 。资金周转速度可以用资金在一定时期内的周转次数表示，也可以用资金周转一次所需天数表示。其计算公式如下：资金周转率=本期主营业务收入/[(期初占用资金+期末占用资金)/2]不存在衡量营运资本周转率的通用标准，只有将这一指标与企业历史水平，其他企业或同行业平均水平相比才有意义。但是可以说，如果营运资本周转率过低，表明营运资本使用率太低，即相对营运资本来讲，销售不足，有潜力可挖；如果营运资本周转 率过高，则表明资本不足，业务清偿债务危机之中。