“八百标兵奔北坡”那绕口令完整的怎么说？麻烦了

八佰标兵奔北坡绕口令词如下：八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。八百标兵奔北坡，北坡八百炮兵炮，标兵怕碰炮兵炮，炮兵怕把标兵碰。八了百了标了兵了奔了北了坡，炮了兵了并了排了北了边了跑。炮了兵了怕了把了标了兵了碰，标了兵了怕了碰了炮了兵了炮。绕口令又称急口令、吃口令、拗口令等，是一种民间传统的语言游戏，由于它是将若干双声、叠韵词或发音相同、相近的语、词有意集中在一起，组成简单、有趣的语韵，要求快速念出，所以读起来使人感到节奏感强，妙趣横生。绕口令发展过程：随着汉语言文字的形成和发展，我们的祖先越来越注意汉字字音前后各部分的异同现象，发现了越来越多的双声叠韵词。这些双声叠韵的关系，处理不好，很容易缠绕混淆；处理好了，又可以产生不同凡响的音韵美。这使得一些人想到寻找规律，练习发音，训练口头表达。于是，他们开始有意识地把一些声韵相同的字组合在一起，故意兜圈子，绕弯子，连续成句子，教儿童念、诵。其中一些音韵响亮而又拗口、诙谐风趣的句子，不仅儿童喜欢，不少青年人也很喜欢。这样，一个人唱出或几个人唱和，就在人民群众中耳口相传，流传开来。

八百标兵奔北坡八个班了标了兵了奔了坡

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小四约小石 绕口令 天上星啦斗 天上星啦斗， 地上鸡啦狗； 园里葱啦韭； 塘里鱼啦藕。 泡泡 宝宝吹泡泡，泡泡跑了， 宝宝追泡泡，泡泡爆了爆宝宝。 小四约小石 小四约小石学写字， 小石约小四看电视。 小四不看电视只要学写字， 小石不学写字只看电视。 吃荸荠 荸荠荸荠有皱皮儿， 皱皮上面藏着泥儿。 旧甘草皮上的泥儿， 去甘草外面的皮儿。 荸荠没了皮儿和泥儿， 干干净净吃荸荠儿。 手拿两瓶醋 手拿两瓶醋，肩背两尺布，急忙去赶路。 走到半路途，看见一只兔。 放下醋，丢掉布，慌忙去追兔。 逃掉兔，倒掉醋，醋染布，白辛苦。 白石造白塔， 白塔白石塔。 层层白石搭白搭， 白塔层层高又大。 高高白塔入白云， 白云上面有白塔。 满碗饭 红碗饭，黄饭碗， 红饭碗盛满碗饭， 黄饭碗盛半碗饭， 黄饭碗添半碗饭， 和红饭碗一样盛了满碗饭。 两只小猫 黑猫白猫去偷桃， 看见小狗守着桃。 黑猫与狗打招呼， 掩护白猫去偷桃。 小狗眼尖汪汪叫， 捉住黑猫和白猫。 咬痛肉，咬去毛， 黑猫白猫哭喵喵。 甜和咸 玲玲买来盐，用舌舔一舔。 是咸不是甜，是甜不是盐。 是咸才是盐。 超级难的绕口令：石、斯、施、史四老师 超级难的绕口令：石、斯、施、史四老师 石、斯、施、史四老师 石、斯、施、史四老师，天天和我在一起。 石老师教我大公无私，斯老师给我精神食粮， 施老师叫我遇事三思，史老师送我知识钥匙。 我感谢石、斯、施史四老师。 其它绕口令： 1、天上一个盆，地上一个棚。 盆碰棚，棚倒了，盆碎了 是棚赔盆还是盆赔棚。 2、学习就怕满，懒，难， 心里有了满，懒，难，不看不钻就不前。 心里去掉满，懒，难，边学边干，蚂蚁也能爬泰山 3、红饭碗，黄饭碗，红饭碗盛满饭碗，黄饭碗盛饭半碗。 黄饭碗添了半碗饭，红饭碗减了饭半碗。 黄饭碗比红饭碗又多半碗饭。 4、出南门， 面正南， 有一个面铺面冲南。 面铺门口挂着一个蓝布棉门帘。 摘了蓝布棉门帘， 看了看面铺面冲南， 挂上蓝布棉门帘， 瞧了瞧， 哟，嗬！面铺还是面冲南。 出西门走七步， 拾到鸡皮补皮裤。 是鸡皮补皮裤， 不是鸡皮不必补皮裤。 5、闲来没事我出城西， 树木琳琅我数不齐， 一二三四五六七， 七六五四三二一， 六五四，三二一， 五四三二一， 四三二一三二一， 二一一， 一个一， 数了半天一棵树， 一棵树上七个枝， 七个枝结了七样果， 结的是槟子、橙子、桔子、柿子、李子、栗子、梨！” 小郭和小葛 绕口令 小郭和小葛 绕口令 日头、石头、舌头和指头 天上有个日头，地下有块石头， 嘴里有个舌头，手上有五个手指头。 不管是天上的热日头，地下的硬石头，嘴里的软舌头，手上的手指头， 还是热日头，硬石头，软舌头，手指头，反正都是练舌头。 小郭和小葛 小郭画了朵红花，小葛画了朵黄花， 小郭想拿他的红花换小葛的黄花， 小葛把他的黄花换了小郭的红花。 黄贺和王克 一班有个黄贺，二班有个王克， 黄贺、王克二人搞创作， 黄贺搞木刻，王克写诗歌。 黄贺帮助王克写诗歌， 王克帮助黄贺搞木刻。 由于二人搞协作， 黄贺完成了木刻， 王克写好了诗歌。 老罗的梨和老李的栗 老罗拉了一车梨，老李拉了一车栗。 老罗人称大力罗，老李人称李大力。 老罗拉梨做梨酒，老李拉栗去换梨。 老方扛着黄幌子 老方扛着黄幌子，老黄扛着方幌子。 老方要拿老黄的方幌子，老黄要拿老方的黄幌子， 末了儿方幌子碰破了黄幌子，黄幌子碰破了方幌子。 六叔和六舅 出南门，走六步，见着六叔和六舅， 叫声六叔和六舅，借我六斗六升好绿豆； 过了秋，打了豆，还我六叔六舅六十六斗六升好绿豆。 磨房磨墨 磨房磨墨，墨碎磨房一磨墨； 梅香添煤，煤爆梅香两眉灰。 虎斗猴 山前有只虎，山下有只猴。 虎撵猴，猴斗虎； 虎撵不上猴，猴斗不了虎。 绕口令 经典绕口令 1、哥哥挎筐过宽沟， 快过宽沟看怪狗， 光看怪狗瓜筐扣， 瓜滚筐扣哥怪狗。 2、八百标兵奔北坡， 炮兵并排北边跑， 炮兵怕把标兵碰， 标兵怕碰炮兵炮。 3、断头台倒吊短单刀，歹徒登台偷单刀， 断头台塌盗跌倒， 对对单刀叮当掉。 4、老爷子 南边来个老爷子， 手里拿碟子， 碟子里装茄子， 一下碰上了橛子。 打了碟子，洒了茄子， 摔坏了老爷子。 5、嘴与腿 嘴说腿，腿说嘴， 嘴说腿爱跑腿， 腿说嘴爱卖嘴。 光动嘴不动腿， 光动腿不动嘴， 不如不长腿和嘴。 6、反正话 夹着火车上皮包。 回头一看人咬狗。 拿起狗来打石头， 又怕石头咬着手。 有个小孩叫小杜， 上街打醋又买布。 买了布，打了醋， 回头看见鹰抓兔。 放下布，搁下醋， 上前去追鹰和兔， 飞了鹰，跑了兔。 洒了醋，湿了布。 7、哥哥弟弟坡前坐， 坡上卧着一只鹅， 坡下流着一条河， 哥哥说：宽宽的河， 弟弟说：白白的鹅。 鹅要过河， 河要渡鹅。 不知是鹅过河， 还是河渡鹅。 8、“绕口令”的最大特点是“拗口”。它是学习语言艺术（如相声，快板等等）的必修课。可以锻炼人“舌”，“唇”，“齿”的相互配合的技巧，被形象地称为“口腔体操”。 这里精选了一批流传较早，较广较经典的绕口令，有的是适合儿童练习的绕口令。 9、练习绕口令最好从儿童时期开始。尤其是方言地区。初练绕口令速度要慢，务必保证发音准确，在此基础上逐步提高速度。 10、扁担长，板凳宽，板凳没有扁担长，扁担没有板凳宽。扁担要绑在板凳上，板凳偏不让扁担绑在板凳上。 11、大花碗里扣个大花活蛤蟆。 南边来了他大大伯子家的大搭拉尾巴耳朵狗， 北边来了他二大伯子家的二搭拉尾巴耳朵狗。 他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗，咬了他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗一口； 他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗，也咬了他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗一口。不知是他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗，先咬了他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗；还是他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗，先咬了他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗。 12、喇嘛与哑巴 打南边来了个哑巴，腰里别了个喇叭； 打北边来了个喇嘛，手里提了个獭犸。 提着獭犸的喇嘛要拿獭犸换别着喇叭的哑巴的喇叭； 别着喇叭的哑巴不愿拿喇叭换提着獭犸的喇嘛的獭犸。 不知是别着喇叭的哑巴打了提着獭犸的喇嘛一喇叭； 还是提着獭犸的喇嘛打了别着喇叭的哑巴一獭犸。 喇嘛回家炖獭犸，哑巴嘀嘀哒哒吹喇叭 13、九与酒 九月九，九个酒迷喝醉酒。九个酒杯九杯酒，九个酒迷喝九口。喝罢九口酒，又倒九杯酒。九个酒迷端起酒，“咕咚、咕咚”又九口。九杯酒，酒九口，喝罢九个酒迷醉了酒 。 14、天上一颗星 天上一颗星，地下一块冰， 屋上一只鹰，墙上一排钉。 抬头不见天上的星，乒乓乒乓踏碎地下的冰， 啊嘘啊嘘赶走了屋上的鹰，唏哩唏哩拔掉了墙上的钉。 15、八十八岁公公 八十八岁公公门前有八十八棵竹， 八十八只八哥要到八十八岁公公门前的八十八棵竹上来借宿。 八十八岁公公不许八十八只八哥到八十八棵竹上来借宿， 八十八岁公公打发八十八个金弓银弹手去射杀八十八只八哥， 不许八十八只八哥到八十八岁公公门前的八十八棵竹上来借宿。 16、牛郎恋刘娘 牛郎恋刘娘，刘娘念牛郎，牛郎牛年恋刘娘，刘娘年年念牛郎，郎恋娘来娘恋郎，念娘恋娘念郎恋郎，念恋娘郎，绕不晕你算我白忙 树上卧只猴，树下蹲条狗。猴跳下来撞了狗，狗翻起来咬住猴，不知是猴咬狗，还是狗咬猴。

　　练习绕口令可以避免口吃，更可作为休闲逗趣的语言游戏你知道有哪些有关八百标兵的经典绕口令?以下是我为你整理的有关八百标兵的经典绕口令，欢迎大家阅读。 　　有关八百标兵的经典绕口令 　　八百标兵奔北坡， 　　炮兵并排北边跑。 　　炮兵怕把标兵碰， 　　标兵怕碰炮兵炮。 　　有关八百标兵的经典绕口令拓展经典篇 　　在苏州有一个六十六条胡同口 　　那么住着一个六十六岁的刘老六， 　　他家有六十六座好高楼， 　　在那楼上有六十六篓桂花油， 　　篓上蒙着六十六匹绿皱绸， 　　绸上绣着六十六个大绒球， 　　楼底下钉着六十六根檀木轴， 　　在那轴上拴着六十六条大青牛， 　　牛旁边蹲着六十六个大马猴。 　　这个刘老六他坐在门口正把那牛头啃， 　　打南边来了这么两条狗， 　　两条狗抢骨头抢成仇， 　　碰倒了六十六座好高楼; 　　碰洒了六十六篓桂花油; 　　油了那六十六匹绿皱绸; 　　脏了那六十六个大绒球; 　　拉躺下六十六根檀木轴; 　　吓惊了六十六条大青牛; 　　吓跑了六十六个大马猴。 　　这正是狗啃油楼篓油漏， 　　狗不啃油楼篓不漏油! 　　有关八百标兵的经典绕口令拓展热门篇 　　八了百了标了兵了奔了北了坡， 　　炮了兵了并了排了北了边了跑。 　　炮了兵了怕了把了标了兵了碰， 　　标了兵了怕了碰了炮了兵了炮。 　　有关八百标兵的经典绕口令拓展最新篇 　　巴老爷有八十八棵芭蕉树， 　　来了八十八个把式要在巴老爷八十八棵芭蕉树下住。 　　巴老爷拔了八十八棵芭蕉树， 　　不让八十八个把式在八十八棵芭蕉树下住。 　　八十八个把式烧了八十八棵芭蕉树，

八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑。炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。八了百了标了兵了奔了北了坡，炮了兵了并了排了北了边了跑。炮了兵了怕了把了标了兵了碰，标了兵了怕了碰了炮了兵了炮。

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八了百了标了兵了奔了北了坡，炮了兵了并了排了北了边了跑，炮了兵了怕了把了标了兵了碰，标了兵了怕了碰了炮了兵了炮。

八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑。炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。八了百了标了兵了奔了北了坡，炮了兵了并了排了北了边了跑。炮了兵了怕了把了标了兵了碰，标了兵了怕了碰了炮了兵了炮。 绕口令是中国民间语言游戏，将声母、韵母或声调极易混同的字，组成反复、重叠、绕口、拗口的句子，要求一口气急速念出。八百标兵奔北坡绕口令完整版是八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑。炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。八了百了标了兵了奔了北了坡，炮了兵了并了排了北了边了跑。炮了兵了怕了把了标了兵了碰，标了兵了怕了碰了炮了兵了炮。 类似的绕口令： 1、凤凰绕： 红凤凰，粉凤凰，红粉凤凰，粉红凤凰。 黄凤凰飞，红凤凰飞，红凤凰飞走了粉红凤凰飞。 2、十和四： 四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。莫把四字说成十，休将十字说成四。若要分清四十和十四，经常练说十和四。 3、数狮子 公园有四排石狮子，每排是十四只大石狮子，每只大石狮子背上是一只小石狮子，每只大石狮子脚边是四只小石狮子，史老师领四十四个学生去数石狮子，你说共数出多少只大石狮子和多少只小石狮子？

　　“八百标兵奔北坡”来源于民间绕口令，全文如下：八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。八了百了标了兵了奔了北了坡，炮了兵了并了排了北了边了跑。炮了兵了怕了把了标了兵了碰，标了兵了怕了碰了炮了兵了炮。 　　 绕口令简介 　　绕口令又被称为急口令、吃口令、拗口令等。绕口令是一种中国传统的语言游戏，由于它是将若干双声、叠韵词或发音相同、相近的语、词有意集中在一起，组成简单、有趣的语韵，要求快速念出，所以读起来使人感到节奏感强，妙趣横生。 　　绕口令的结构方式有对偶式和一贯式两种。对偶式两句对偶，平行递进;一贯式的绕口令一气呵成，环环相扣，句句深入。 　　绕口令有哪些 　　1、牛郎恋刘娘，刘娘恋牛郎， 　　牛郎连连念刘娘，刘娘连连念牛郎， 　　牛郎年年恋刘娘，刘娘年年恋牛郎， 　　牛郎念刘娘,刘娘念牛郎, 　　娘恋郎来郎念娘，郎恋娘来娘念郎。 　　2、嘴和腿： 　　嘴说腿，腿说嘴， 　　嘴说腿爱跑腿， 　　腿说嘴爱卖嘴。 　　光动嘴不动腿， 　　光动腿不动嘴， 　　不如不长腿和嘴。 　　3、板凳与扁担： 　　板凳宽，扁担长。 　　扁担没有板凳宽， 　　板凳没有扁担长。 　　扁担在绑在板凳上， 　　板凳不让扁担绑在板凳上， 　　扁担偏要扁担绑在板凳上。

绕口令《八百标兵》中，标兵怕碰什么？ A.标兵碰 B.炮兵炮 正确答案：B 八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑。炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。八了百了标了兵了奔了北了坡，炮了兵了并了排了北了边了跑。炮了兵了怕了把了标了兵了碰，标了兵了怕了碰了炮了兵了炮。

一堆灰,一堆粪,粪混灰,灰混粪.

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八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑。炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。八了百了标了兵了奔了北了坡了，炮了兵了并了排了北了边了跑了。炮了兵了怕了把了标了兵了碰了，标了兵了怕了碰了炮了兵了炮了。八的百的标的兵的奔的北的坡的，炮的兵的并的排的北的边的跑的。炮的兵的怕的把的标的兵的碰的，标的兵的怕的碰的炮的兵的炮。

　　绕口令的特点是将若干双声、叠韵词汇或者发音相同、相近的语词和容易混淆的字有意集中在一起，组合成简单、有趣的韵语，形成一种读起来很绕口，但又妙趣横生的"语言艺术。播音主持人练习绕口令可以有效纠正发音问题，下面一起看看播音主持必练绕口令都有哪些吧! 　　播音主持必练绕口令 　　1、八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑， 　　炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。(双唇) 　　2、巴老爷有八十八棵芭蕉树， 　　来了八十八个把式要在巴老爷八十八棵芭蕉树下住。 　　巴老爷拔了八十八棵芭蕉树，不让八十八个把式在八十八棵芭蕉树下住。 　　八十八个把式烧了八十八棵芭蕉树，巴老爷在八十八棵树边哭。(锻炼唇力) 　　3、门口吊刀，刀倒吊着。u2026u2026(反复说，锻炼舌的顶力) 　　4、山前有个催粗腿，山后有个催腿粗， 　　俩人山前来比腿，不知是催粗腿比催腿粗的腿粗， 　　还是催腿粗比催腿粗的腿粗。 　　5、粉红墙上画凤凰，凤凰画在粉红墙。红凤凰、粉凤凰，红粉凤凰花凤凰。 　　主持人播音员专业八级绕口令考试试卷 　　第一题： 　　老龙恼怒闹老农， 　　老农恼怒闹老龙。 　　农怒龙恼农更怒， 　　龙恼农怒龙怕农。 　　第二题： 　　牛郎恋刘娘 　　刘娘恋牛郎 　　牛郎年年念刘娘 　　刘娘年年恋牛郎 　　郎念娘来娘恋娘 　　第三题： 　　七巷一个漆匠，西巷一个锡匠。 　　七巷漆匠用了西巷锡匠的锡， 　　西巷锡匠拿了七巷漆匠的漆， 　　七巷漆匠气西巷锡匠用了漆， 　　西巷锡匠讥七巷漆匠拿了锡。

八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑。炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。八了百了标了兵了奔了北了坡，炮了兵了并了排了北了边了跑。炮了兵了怕了把了标了兵了碰，标了兵了怕了碰了炮了兵了炮。扩展资料绕口令又称急口令、吃口令、拗口令等。是一种中国传统的语言游戏，由于它是将若干双声、叠词词汇或发音相同、相近的语、词有意集中在一起，组成简单、有趣的语韵，要求快速念出，所以读起来使人感到节奏感强，妙趣横生。绕口令是中国民间语言游戏，将声母、韵母或声调极易混同的字，组成反复、重叠、绕口、拗口的句子，要求一口气急速念出。绕口令的结构方式有对偶式和一贯式两种。对偶式两句对偶，平行递进，如《四和十》：“四是四，十是十；要想说对四，舌头碰牙齿；要想说对十，舌头别伸直；要想说对四和十，多多练习十和四。”对偶式的绕口令最有名的是中国民间流传的绕口联，如:“童子打桐子，桐子落，童子乐；丫头啃鸭头，鸭头咸，丫头嫌。”这副绕口联同音异义，颇为绕口，实属巧对妙联。“求自在不自在，知自在自然自在；悟如来想如来，非如来如是如来。”上联下联各列出四个“自在”和“如来”，而四次出现的含义各不相同，耐人寻味。一贯式的绕口令一气呵成，环环相扣，句句深入，如：“远望一堆灰，灰上蹲个龟，龟上蹲个鬼。鬼儿无事挑担水，湿了龟的尾，龟要鬼赔龟的尾，鬼要龟赔鬼的水。”“黑化肥发灰，灰化肥发黑。黑化肥发灰会挥发，灰化肥挥发会发黑，灰化肥发黑挥发会发灰。”“一面小花鼓，鼓上画老虎。宝宝敲破鼓，妈妈拿布补，不知是布补鼓，还是布补虎。”“墙上一根钉，钉上挂条绳，滑落绳下瓶，打碎瓶下灯，砸破灯下盆。瓶打灯，灯打盆，盆骂灯，灯骂瓶，瓶骂绳，绳骂钉，钉怪绳，绳怪瓶，瓶怪灯，灯怪盆。叮叮当当当当叮，乒乒乓乓乓乓乒！”可以看出，绕口令多是诙谐而活泼，节奏感较强，富有音乐效果。有的用方言朗读更具有浓郁乡土特色，毛泽东同志生前也喜欢绕口令。有一次，他跟中南海文工团一个姓余的四川籍女兵学起了川语绕口令：“一出南门走六步，碰到六舅和六叔。好六叔，好六舅，借我六升六斗好绿豆。过了秋，再还六叔六舅六升六斗好绿豆。”川语的“六”和“绿”与“陆”音近似。毛泽东越念越感兴趣，并把“过了秋”念为“收了秋”，经此无意中一字妙改，把谷豆收获的景象体现了出来。传统的绕口令，多只注重字句的谐音，而忽视它的思想内容。如今，中国民间文艺工作者在创作绕口令时，注入了新的时代气息，有的具有益智助思的作用，如《数狮子》：“公园有四排石狮子，每排是十四只大石狮子，每只大石狮子背上是一只小石狮子，每只大石狮子脚边是四只小石狮子，史老师领四十四个学生去数石狮子，你说共数出多少只大石狮子和多少只小石狮子？”念起一段不知道从哪里听来的、发人深省的绕口令：“一些事没有人做，一些人没有事做，一些没有事做的议论做事的做的事；议论做事的总是没事，一些做事的总有做不完的事，一些没有事做的不做事不碍事，一些有事做的做了事却有麻烦事；一些不做事的挖空心思惹事，让做事的做不成事，大家都不做事是不想做事的做事；做事的做不成事伤心，不做事的不做事开心。”此类的绕口令散发出一股浓烈的辛辣味，起到了鞭挞假、丑、恶，歌颂真、善、美的作用，赋予绕口令崭新内容和艺术“笑果”。参考资料：百度百科-绕口令

企业外部环境分析 1、 宏观环境分析 一般认为企业的宏观环境因素有四类，即政治和法律环境、经济环境、社会文化与自然环境以及技术环境。 政治和法律环境，是指那些制约和影响企业的政治要素和法律系统，以及其运行状态。政治环境包括国家的政治制度、权力机构、颁布的方针政策、政治团体和政治形势等因素。法律环境包括国家制定的法律、法规、法令以及国家的执法机构等因素。政治和法律因素是保障企业生产经营活动的基本条件。 经济环境，是指构成企业生存和发展的社会经济状况及国家的经济政策，包括社会经济结构、经济体制、发展状况、宏观经济政策等要素。通常衡量经济环境的指标有国内生产总值、就业水平、物价水平、消费支出分配规模、国际收支状况，以及利率、通货供应量、政府支出、汇率等国家货币和财政政策等。经济环境对企业生产经营的影响更为直接具体。 社会文化环境，是指企业所处的社会结构、社会风俗和习惯、信仰和价值观念、行为规范、生活方式、文化传统、人口规模与地理分布等因素的形成和变动。自然环境，是指企业所处的自然资源与生态环境，包括土地、森林、河流、海洋、生物、矿产、能源、水源、环境保护、生态平衡等方面的发展变化。这些因素关系到企业确定投资方向、产品改进与革新等重大经营决策问题。 技术环境，是指企业所处的环境中的科技要素及与该要素直接相关的各种社会现象的集合，包括国家科技体制、科技政策、科技水平和科技发展趋势等。技术环境影响到企业能否及时调整战略决策，以获得新的竞争优势。（摘自《企业战略分析》，邹昭晞著，经济管理出版社，第 20－ 22页。） 2 、微观环境分析 企业的微观环境主要包括产业环境和市场环境两个方面。产品生命周期、产业五种竞争力、产业内的战略群体、成功关键因素等分析方法是微观环境分析的重要内容。市场需求与竞争的经济学分析能够深化对微观环境的理解与认识。以下对产业的生命周期、产业结构分析、市场结构与竞争、市场需求状况、产业内的战略群体和成功关键因素分析进行简要介绍。 （1）产业的生命周期。在一个产业中，企业的经营状况取决于其所在产业的整体发展状况以及该企业在产业中所处的竞争地位。分析产业发展状况的常用方法是认识产业所处的生命周期的阶段。产业的生命周期阶段可以用产品的周期阶段来表示，分为开发期、成长期、成熟期和衰退期四个阶段。只有了解产业目前所处的生命周期阶段，才能决定企业在某一产业中应采取进入、维持或撤退，才能进行正确的新的投资决策，才能对企业在多个产业领域的业务进行合理组合，提高整体盈利水平。 （2）产业结构分析。根据波特教授从产业组织理论角度提出的产业结构分析的基本框架——五种竞争力分析，可以从潜在进入者、替代品、购买者、供应者与现有竞争者间的抗衡来分析产业竞争的强度以及产业利润率。潜在进入者的进入威胁在于减少了市场集中，激发了现有企业间的竞争，并且瓜分了原有的市场份额。替代品作为新技术与社会新需求的产物，对现有产业的“替代”威胁的严重性十分明显，但几种替代品长期共存的情况也很常见，替代品之间的竞争规律仍然是价值高的产品获得竞争优势。购买者、供应者讨价还价的能力取决于各自的实力，比如卖（买）方的集中程度、产品差异化程度与资产专用性程度、纵向一体化程度以及信息掌握程度等。产业内现有企业的竞争，即一个产业内的企业为市场占有率而进行的竞争，通常表现为价格竞争、广告战、新产品引进以及增进对消费者的服务等方式。 （3）市场结构与竞争。经济学中对市场结构的四种分类：完全竞争、垄断竞争、寡头垄断和完全垄断有助于对市场竞争者的性质加以正确的估计。严格定义的完全竞争市场在现实生活中并不存在，但这一市场中激烈的价格竞争使价格趋向于边际成本的描述在许多消费品市场中却屡见不鲜。垄断竞争市场中，产品的差异性为企业建立了固定客户，幷且允许企业对这些固定客户享有价格超过边际成本的一些市场权力。寡头垄断市场中，企业的决策要依赖于其他企业的选择，决策主体的行为发生直接相互作用条件下的决策均衡问题日益受到广泛重视。完全垄断市场上，垄断厂商控制操纵价格和产量的行为因损害了消费者的利益受到了反垄断政策的制约，但企业通过创新来取得垄断力量和实现高额利润的努力也存在一定的合理性，从长期看对垄断的限制对消费者是不利的，因为它限制了竞争。 （4）市场需求状况。可以从市场需求的决定因素和需求价格弹性两个角度分析市场需求。人口、购买力和购买欲望决定着市场需求的规模，其中生产企业可以把握的因素是消费者的购买欲望，而产品价格、差异化程度、促销手段、消费者偏好等影响着购买欲望。影响产品需求价格弹性的主要因素有产品的可替代程度、产品对消费者的重要程度、购买者在该产品上支出在总支出中所占的比重、购买者转换到替代品的转换成本、购买者对商品的认知程度以及对产品互补品的使用状况等。 （5）产业内的战略群体。确定产业内所有主要竞争对手战略诸方面的特征是产业分析的一个重要方面。一个战略群体是指某一个产业中在某一战略方面采用相同或相似战略的各企业组成的集团。战略群体分析有助于企业了解自己的相对战略地位和企业战略变化可能产生的竞争性影响，使企业更好地了解战略群体间的竞争状况、发现竞争者，了解各战略群体之间的“移动障碍”，了解战略群体内企业竞争的主要着眼点，预测市场变化和发现战略机会等。 （6）成功关键因素。作为企业在特定市场获得盈利必须拥有的技能和资产，成功关键因素可能是一种价格优势、一种资本结构或消费组合、或一种纵向一体化的行业结构。不同产业的成功关键因素存在很大差异，同时随着产品生命周期的演变，成功关键因素也会发生变化，即使是同一产业中的各个企业，也可能对该产业成功关键因素有不同的侧重。

加里宁：好老师们一方面要贡献自己的东西，另一方面，又要像海绵一样，从人民中、生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西献给学生。 马红根：全国著名的特级老师魏书生老师让违纪学生做三件事：一写一份情况说明书，二唱一支歌，三做一件好事。这种教育方式在某些老师看来未免太温柔了，然而正是这种温柔的做法，才收到了练其功，陶其情，促其行的良好效果 。纵观当今教育界的名师，无不是温柔的好老师，即使是真正的严师，也决不靠板毒害面孔来显示“严”，好老师必须温柔。《中小学管理》1997年第4期。 王准（南京审计学院）：好老师不一定非得要学识渊博，但要会因势利导，善于创建民主和谐的氛围。好老师是当学生掉队的时候$他用爱心去耐心帮助"教育。直到学生状况得到明显改观。好老师是缔造拥有欢声笑语"团结友爱的班集体的那个太阳，让我们感受到沁人心脾的温暖.好老师是和学生打成一片，用幽默言语让学生在乐中学习的老师。好老师是学生的知心朋友、学生的忘年交. 李宁（长沙理工大学）：读了十几年的书，接触过很多老师，好老师应该鼓励青年学生养成良好的学习习惯，更重要的是给学生足够的独立思考空间， 要关心学生，不论是差生还是优等生，都要一视同仁地对待。 兰兰（长沙理工大学）：好老师要为人师表，关心学生$富有幽默感，还必须注意自己的( 光辉形象)，不一定要西装笔挺，但一定要干净整洁， 要有坦然自若的姿态"形象化的教学，总之一句话：与众不同。 师蕾（山东汶上县第一中学）：——教学与管理 一、讲得少的是好老师，讲得多的是不是好老师？ “少讲”的课堂教学指导思想自提出以来，一直被人们奉为对教师课堂教学评价的圭臬。不可否认，“少讲”的教学思想的提出，对于解放学生、突出学生的主体地位起到了积极的作用；但长期以来，人们则盲目地、过分地强调少讲，并以“少讲”的尺度一刀切地评价教师的课教学，从而让广大老师谈“多讲”而色变，望“多讲”而却步。难道“多讲”就这么可怕吗？难道我们的课堂教学就全然不需要“多讲”吗？教学的实践告诉我们，有时一堂课讲得多与少并不是最重要的，重要的是你讲了什么，又是怎样讲的。如果你讲的内容是能开阔学生视野、启发学生思维、震撼学生心灵、激发学生兴趣与创造力的，这样的讲多一点怎么不好？如果你讲授时能运用灵活的问题设计、创新的教学手段、生动的教学语言、循循善诱地引领学生渐进求知的佳境，这样的讲多一点又怎么不好？相反，那种只会照本宣科、机械呆板的“填鸭式”的讲，当然是越少越好。 二、占用时间多的是好老师，占用时间少的是不是好老师？ 升学的竞争，是学生的竞争，也是老师的竞争。众所周知，当今的考试，从某种程度上来讲，谁占用的时间多，谁就能考出好成绩，谁就是赢家。学生如此，老师亦然。勿庸讳言，尽管目前素质教育的大旗高扬，但唯考试成绩论成败、唯考试成绩论英雄的教学评价办法丝毫没有动摇和改变。因此，作为教师，其最重要的教学目的就是使自己的学生考出好的成绩。老师们谁都明白这样的一个简单道理：学生的学习时间总量是固定的、有限的，哪一学科在其中占有的份额大，哪一学科就容易获得好成绩。何况如今的高考和中考的试题特点也告诉老师们，平时多让学生用时间是使自己这一学科考试取胜的重要法宝，至于教师的自身的能力、水平等因素在应试中的影响还处于次要地位。于是教同一班级的不同学科老师之间竟相抢学生的学习时间便自然而然成为一种风气。最后，那些占用时间多的老师考出了好成绩，名利双收，成为领导眼中的好老师。然而， 有的老师对抢时间的做法不以为然，仍按规定的教学时间上课；有的则自信于较高的教学水平与能力而不屑于“ 抢”，最终也往往只好无奈地面对“败绩”而无缘于好老师的名与利。事实上，抢时间的做法违背了教学规律，显然是一种不正常的教学状态。这样容易导致教学的庸俗化、简单化，也损害了竞争的公正性，更根本的危害是不利于学生素质能力的培养与潜力的挖掘，并造成学生学科发展的不平衡，影响其以后的发展。 三、为了学生“ 眼前优秀”的是好老师，为了学生“终身优秀”的老师是不是好老师？ 教书育人是教师的使命，教育学生越来越优秀是教师的光荣职责。在现实中，我们看到这样一种老师，他们敬业爱岗，扎扎实实，埋头苦干，一天到晚，备课、上课、批改作业等。他们的努力只有一个目标，那就是使学生在“眼前”的考试中取得优异的成绩。为人师，做到这样当不失为一个受人尊敬的好老师，这也是我国传统意义上的好老师。但我们也看到有这样一类老师，他们完全没有被教材所累，被题海所淹没，被应试所束缚，他们的工作时间并没有都用在常规的教材熟悉与钻研以及作业、习题的批改上，他们拿出一些时间学习教学新理论，研究教学新动向，思考教学中的新问题，他们从历史使命和现实责任感出发，既注意到了学生当前面临的应试升学的强烈愿望，更注重学生将来获得人生成功所需的基础能力的培养，使学生在以后的成长中能继续保持优秀。在具体的教学实践中，他们往往不能够像前者那样循规蹈矩地埋头于教材与题海之中， 似乎不是那么的“敬业”，因而相对于前者就不易被认可为好老师。但时代更需要这样的老师，因他们理念新、有思想、眼界宽、方法活，更有利于培养学生的创造能力，使学生有发展的后劲，这是更具教育价值的体现，这也正是“教育家”与“教书匠”的分水岭。因此，可以这样说，教书匠的成功只是停止在升学考试上，其学生往往是应试能力有余，创新能力不足；教育家的成功则超越了考试，而体现在其学生人生辉煌的成就上。 四、教“ 好学生”的是好老师，教“ 差学生”的是不是好老师？ 当老师的，谁都愿意教那些品学兼优的好学生，教这样的学生省心、省力而又容易出成绩。从这个意义上来讲，老师的命运在一定程度上掌握在学生手里。因此，有人说“ 一个老师的成功，一半的因素在于自己，一半的因素在于运气”，这样的看法不无道理。这也许是教师这个职业的特殊性吧。正因此特殊性，使得教师在辛苦的工作中不时要面对一些毫无防备的尴尬与苦恼，甚至是委屈和不公。现在的学校，花色多样，重点的、普通的，贵族化的、平民化的等等，而不少学校里的班级也是三教九流，有优劣等次之分。这样，教好学生的老师自然容易成为好老师，教差学生的老师也自然难以成为好老师。有时，我不禁在想，到底是名校造就了名师，还是名师造就了名校；是好学生造就了好老师，还是好老师造就了好学生。看一个老师的贡献与价值，不能两眼只盯在他为高校送去了几个大学生上，而要看他为社会培养了多少知书达理、遵纪守法的高素质建设者，看他将人类文明的火种成功地播种在了多少个学子的心田上，看他用自己与人类的高尚使多少个学生变得从此高尚起来。 五、“严”老师是好老师，“宽”老师是不是好老师？ 人们普遍信奉“严师出高徒”的道理，自古及今，中国的教育都极力推崇一个“严”字，相反，则极度害怕“宽”字，中国的家长和教育者好像天生缺乏“宽”的心理素质，看到学生稍有不严之迹象，便恐惧异常，惶惶不可终日，总担心会出什么乱子。在这种文化背景下，对学生以严格方式教育的老师理所当然地成为人们心目中的好老师，而那种施行“宽”式教育的老师就不易被人们评价为好老师。尽管“严格”在教育中有积极作用，但过分强调严格，甚至只强调严格，都会带来严重的负面影响。由于人们对严格教育的鼓励与崇尚，致使许多老师满足并习惯于一种简单甚而粗暴的教育管理方式，封建家长制的作风随处可见。竟然有些校长就公开地讲：“现在还讲什么‘动之以情，晓之以理"，那一套教育方式已经不管用了！”这是多么令人毛骨悚然的教育理念！畸形的严格教育与管理，确实收到了明显效果：学生们都老老实实，不敢乱说乱动，俨然一群驯服的小绵羊，班级、学校一派稳定的大好局面。领导和老师此时往往会露出满意的微笑。为这一笑，学生们却付出了昂贵的代价：心灵长期处于强力压抑之下，有的已被扭曲，个性被忽视甚至被抹杀，创造力得不到发展。这是多么可悲的事情，然而更可悲是，教育者们仍乐此不疲，家长高兴，学生们则更像在渐渐加热的温水中被煮的青蛙一样丝毫没有意识到他们将因此付出的代价。 21世纪美国老师的基本要求 美国针对21世纪教师所需要的知识与技能制订了新的专业标准，它要求教师必须： 1.懂得教学理论和方法并能创造学科所需要的良好教学环境； 3.懂得多元智能理论并能提供发展各种智能的教学活动； 4.能使用多种方法来开发学生智力； 5.善于促进学生之间的互动交流； 6.善于运用教学语言和行为创造教学情境； 7.能依据课程标准和学生基础组织有效教学； 8.懂得使用各种方法评价学生的学习进展； 9.善于经常反思教学效果，积极参与专业进修。

章程修正案经 ×年× 月 ×日股东会研究决定：将 ××公司章程作如下修正：（一）修正原公司章程第×章第×条：股东的姓名、出资方式、出资额及出资时间如下：股东姓名 身份证号码 出资方式 出资额 出资比例 出资时间张三 0000001 货币 ×万元 ×% 2008.×.*李四 0000002 货币 ×万元 ×% 2008.*.* 二、公司董事长、法人变更为×××。全体股东签字：2008年×月×日 答案补充 要的，单独写《股权转让协议》，连修改后的公司章程一并交工商局备案。 答案补充 按实际修改后每个股东所占股份份额写上去就可以了。

网格化管理工作总结范文 　　 【范文一：社区网格化管理工作总结】 　　随着城市建设、发展，社区原有服务模式已不能满足现在社会管理需要，不能承载新形势下群众需求。为正确引导群众理性化表达诉求，为多样化的群众需求和个性化发展提供支持和保障，我镇在县委、县政府的正确领导下，以化解社会矛盾为基础，以“民主自治”为主线，进一步创新群众工作机制，全面提升社会管理的能力水平，全面推进社会管理创新工作，现就社区网格化管理实施情况汇报如下： 　　一、夯实基础，为网格化管理顺利实施提供坚实的保障 　　1、建章立制。 　　我镇以社区职责为核心，逐步建立健全了镇政府（每周）、社区（召集小组长）（每周）、协管员（每天）例会制，居民代表会议制度，民情收集和公示制度，居民议事代表制，社区对协管员的考核制度等，以完善的规章制度，为确保网格化管理顺利施行，提供强有力的支撑。 　　2、摸清家底。 　　网格化管理实际上就是精细化管理，要做到小事不出院落，大事不出社区的管理目的，人口信息不清是制约精细化管理的瓶颈。从XX年开始，我镇各社区全面开展辖区内人口信息摸底工作，建网格、建立人口信息册、人口定位图，最终实现基本群体，特殊群体，流动群体三项详实信息入库工作。以详实的基础信息，为网格化管理提供了赖以生存的条件。 　　3、组建队伍。 　　创新社区网格化管理，畅通社情民意渠道，社区综合协管员是关键因素，通过群众推荐、社区考察、岗前培训等方式成立了一支能胜任日常协管工作的高素质协管员队伍。 　　二、注重实效，用“小网格”服务“大民生” 　　1、网格化管理的运转方式。形成社区整体一张网，网中有格，按格定岗，人在格上，事在网中，力求做到：集中管理，条款结合，延伸服务，一岗多责，一员多能。最终形成三级联动管理机制。三级即（1）综合服务管理站（社区服务中心）；（2）综合服务管理网格（分片管理）；（3）院落居民自治小组（具体到院落）。要求综合服务协管员做到天天下院落，情况全掌握，门外一把抓，回来再分家。 　　2、实行三定一包责任制。定人即确定综合服务管理员，定责即明确，细化的社区工作职责，定岗即明确综合服务协管员所在的人民调解员、法制宣传员、信访代理员等7个岗位和应负的职责。一包即包片，由综合服务协管员负责自己所在责任区的所有民情事务，能处则处，不能办理则逐级上报。 　　3、创新社区调解机制，及时化解矛盾纠纷。 　　（1）上下调节：在人民调解网格构建上，形成“站、片、院”三级联动，有利于矛盾纠纷早发现、早化解，将矛盾解决在院落中； 　　（2）是“分流”调解，协管员在院落调解→社区调解→镇调解中心； 　　（3）是联动调解，法院、法律工作者、社区民警明确专人，积极参与调解，形成社区矛盾化解的多方支持、联动调解新格局。通过网格化服务，进一步创新活动载体，开展个性化服务活动，进一步畅通社情民意渠道，引导群众更理性化地表达诉求，进一步深化居民自治，培养群众主人翁意识，在社区干部和协管员的努力下，做到邻里友爱、邻里守望、邻里互助，达到邻里和睦，最终实现大和谐、同快乐的目标。 　　 【范文二：网格化管理总结】 　　今年以来，我镇按照市委政法委、市综治办的部署要求，积极推进综治“网格化”管理工作，在工作的具体落实方面积极探索、创新进取，各个网格的工作正在逐步展开。现将近期的工作情况汇报如下： 　　张汪镇下辖8个党总支，83个行政村，总面积96平方公里，21300户，总人口76617人。按照“居住分布，方便管理，界定清晰”的要求，将全镇划分成二级网格体系（镇一级网格，党总支、村二级网，村设网格管理服务站），初步形成“小网格，大服务”的格局。全镇共划分87个基础网格，首批确定8个网格化工作示范村，2个试点村。将“网格”与“安监办网格”并联运转，确保优势互补。网格员履行辖区内基本信息录入、事件处理信息动态录入、特殊人员帮教、政策法规宣传等职责。选拔“三长一员”队伍30人，组织专题培训，成立镇村网格化管理办公室，开展网格化管理工作。 　　一、“网格化”管理工作开展情况及成效 　　（一）夯实基础，为网格化管理顺利实施提供坚实的保障。 　　1、加强组织领导。镇党委、政府对“网格化管理”工作给予了高度重视，并把该项工作当作“一把手”工程来抓。构建了以镇、社村、网格为单位的三级管理网络体系，形成了一级抓一级，层层抓落实的工作格局。成立了由镇党委书记任组长，其他相关领导同志和部门负责人为成员的“网格化管理组”工作领导小组。下设办公室，负责日常各项工作。各村成立网格管理服务站，原则上由支部书记任站长，每个站点设立网格管理员。 　　2、建章立制。以网格化工作职责为核心，逐步建立健全了镇、片区、村、基础网格长工作职责，网格管理员、协管员工作职责等，以完善的规章制度，为确保网格化管理顺利施行，提供强有力的支撑。镇里专门印制民情日志50本，印制信息采集表3000份，信息采集率均达到95%以上。统一制作了工作证，印制了联系卡，制定对网格员绩效考核的制度。 　　3、摸清家底。按照市统一要求，7月11日，我镇召开全面推进网格化管理工作会议，今年计划完成大宗、夏楼、陈楼等8个村网格化建设任务；2个试点村，通过座谈、走访初步完成了村基础网格的划分，明确了网格长、街长、家长和指导员“三长一员”网格员队伍人选，明确了工作职责。根据居民群众的需求与管理特点，大胆转变工作方式、积极创新工作载体，广泛动员社会力量参与网格化管理工作，取得了明显成效。8月20日，我镇又召开了社区网格化管理培训会议，对计生、民政、司法、教委等成员单位，8个村涉及办事处党总支书记，村书记、主任、会计和指导员，进行了业务培训，并就信息采集工作做了部署和安排，印发了《张汪镇村民（社区）网格化管理信息采集表（一）》、《张汪镇农村（社区）网格化管理住房、学校、医疗点和便民服务店信息采集表（二）》，对八个村基础信息进行采集上报。党政主要领导不定期督导检查过社区（村）网格化工作。 　　4、组建队伍。创新网格化管理，畅通社情民意渠道，综合协管员是关键因素，通过群众推荐、社区考察、岗前培训等方式成立了一支能胜任日常协管工作的高素质协管员队伍。 　　（二）注重实效，用“小网格”服务“大民生” 　　1、网格化管理的运转方式。形成全镇整体一张网，网中有格，按格定岗，人在格上，事在网中，力求做到：集中管理，条块结合，延伸服务，一岗多责，一员多能。最终形成由社区（村）、网格片区负责人、综合服务管理员组成的三级联动管理机制。三级即社会管理服务中心、党总支服务管理网格（分片管理）、村基础网格（居民自治小组，具体到户）。 　　2、实行三定一包责任制。定人即确定综合服务管理员（村工作者及居民协管员），定责即明确、细化的网格工作人员职责，定岗即明确综合服务协管员所在的人民调解员、法制宣传员、信访代理员等岗位并明确职责。一包即包片，由综合服务协管员负责自己所在责任区的所有民情事务，能处则处，不能办理则逐级上报。 　　3、创新调解机制，及时化解矛盾纠纷。（1）上下调节：在人民调解网格构建上，形成“中心、片、站”三级联动，有利于矛盾纠纷早发现、早化解，将矛盾解决在院落中；（2）是“分流”调解，协管员入户调解→社区（村）调解→镇调解中心；（3）联动调解，法律工作者、民警明确专人，积极参与调解，形成社区（村）矛盾化解的多方支持、联动调解新格局。 　　二、下步工作打算 　　（一）加强培训。上岗培训的时候，网格工作相关人员可能对“网格化”管理只有抽象概念，经过一段时间的实际操作，对网格化管理有了一定的认知，根据出现的问题，我们将再次开展培训会，培训会上将强化培训业务能力，并鼓励各工作人员之间互相探讨交流工作经验。 　　（二）加强落实责任。督促各职能部门切实加强对综治“网格化”管理工作的领导，层层落实责任，强调本项工作的重要性，明确日常工作内容，落实考核细则。 　　（三）做好宣传。加大宣传力度，让群众认识到网格的职责和作用，创造全民参与“平安创建”的氛围。 　　通过网格化的服务模式，虽然取得了一些成绩，但“网格化管理”机制是一项长期工程，需要在工作中不断的加强和深化，通过网格化管理机制的推行，充分发挥了在各项工作中的组织协调作用，提高了凝聚力。在以后的工作中，我们将在市委政法委、市综治办的.正确领导下，不断完善和提升网格的功能，更好地为居民服务。 　　 【范文三：网格化管理工作总结】 　　为进一步加强和创新社会管理，强化基层基础，构建覆盖全乡的社会管理、服务网格，搭建全乡居民自我管理、自我服务、自我监督的平台，促进基层工作任务扎实有效落实到位，八千乡党委、政府迅速成立“坚持依靠群众，推进工作落实”长效机制领导小组和网格化管理办公室，专门抽调精兵强与乡便民服务中心一体化办公，并配齐二、三级网格长和工作人员，进一步提升对基层社会管理的能力水平，全面推进社会管理创新。 　　一、夯实基础，为网格化管理顺利实施提供坚实保障。 　　乡成立由党委书记周树军、乡长曾海林同志为组长，副书记马慧萍同志为副组长，全体班子成员、各职能部门负责人和群众工作队队长为成员的八千乡网格化管理工作领导小组，领导小组设办公室设在乡便民服务大厅，办公面积达120平方米，还抽调5名工作人员充实网格化管理办公室。作为一个开放性信息管理平台，办公室内配备了电话、打印机、电脑、文件柜、办公桌椅等办公设备，做到了管理制度、工作流程、网格管理图、网格电子地图等制度上墙，还安装了电子显示屏与网络连通，做到了办公场地、人员经费、工作制度、工作职责等六到位。同时，结合乡、村两级实际，我们把全乡划分成28个二级网格，179个三级网格，二、三级网格内全部下沉有工作人员，其中乡班子成员下沉入二级网格9名，机关干部和大学生村官下沉入三级网格30多个，职能部门和村级协管人员下沉入二、三级网格316名，为网格化工作的开展打下了坚实的基础。 　　二、宣传公示，让群众及时得到直接帮助。 　　为进一步畅通社情民意渠道，引导群众理性地表达诉求，让群众实现“有话跟我说，有事找我办，有难找我帮”的工作局面，我们将二、三级网格长和各块负责人、协管员、相关职能部门下沉人员、群众工作队等网格内人员的联系方式制成公示栏，安装在网格醒目位置，真正做到了集中管理，条块结合，延伸服务，一员多能的服务模式。同时，给每家每户发放《致农户（商户）的一封信》，把二级网格长和三级网格长的联系电话公布上去，使网格化管理服务工作深入基层的情况达到家喻户晓。 　　三、摸清家底，为网格化管理服务提供基础信息。 　　网格化管理实际上就是精细化管理，要做到小事不出村，大事不出乡的管理目的，全乡每家每户的基本信息如果掌握不清，就成了制约精细化管理的瓶颈。从5月9日我乡召开网格化管理工作推进会至今，我乡各个二、三级网格工作人员全部下沉到基层村组，走村入户，逐人逐项进行信息摸底核查，详细掌握每个家庭的基本情况和各个服务对象的服务需求，为七个重点领域网格化服务提供了最基本的信息基础。 　　四、注重实效，用“小网格”服务“大民生”。 　　网格化管理工作开展以来，全乡机关干部和各职能部门工作人员全部下沉入二、三级网格内，每天排查发现、掌握、解决七个重点领域所有问题，工作人员实现了由以前的专人单项、一岗一责向一专多能、一岗多责的转变，网格责任人包揽了责任区内的信息动态采集、登记，问题排查、解决、上报等各项工作和所有民情事务。对网格内发生的各类问题，三级网格长能处理的当场处理，不能办理的则逐级上报，做到了日排查，日处理，日上报，并及时与相关领域职能部门对接协调。同时，我们充分利用网中有格，按格定岗，人在格上，事在网中的精细化管理优势，细化了各级网格人员的工作职责，真正实现了“排查全覆盖，管理无缝隙，服务全方位，有问题及时发现，有矛盾及时化解，有需求及时服务”和“小事不出网格，大事不出乡镇“的精细化管理目标，搜集摸清了各个网格内七个重点领域的基本信息。到目前为止，全乡已经排查出非法经营136家（上报平台39家），工商所正在责令整改或限期办证，已处理32家门店，正在处理的8家，还有28家需要联合执法，我们已经给相关职能部门发去了通报公函；非法生产2家，已停产整改；安全生产99起，已全部整改到位；非法建设15起，已拆除、制止，目前无新增违法建筑现象；信访稳定2起，已全部得到稳控；基层组织建设6起，已全部调查处理；公共服务共571起，已及时办结571起。七个重点领域共排查出问题831起，已办结731起，办结率为88%。 　　下一步，我们将继续按照“坚持依靠群众，促进工作落实”的长效工作机制，以网格化管理信息平台为依托，各网格负责人、乡直部门、市直相关职能部门和群众工作队等相关人员积极配合巡查、发现、报告、劝阻辖区内七个重点领域矛盾问题，及时排查、化解、处置安全隐患和不稳定因素，帮助基层群众解决实际问题，全力实现“群众说话有人听、群众困难有人帮、群众事情有人办、群众纷争有人管、公共事务有人理”的工作目标，为我乡广大群众营造稳定、有序、和谐的发展环境和生活环境。 ;

(一)信用风险 由于公司治理结构不规范，违规成本低，与企业财务状况紧密相连的风险提示处于空白状态。 部分企业为了达到低成本融资的目的，对披露的财务数据、经营业绩进行一定的修饰，隐藏了一定的信用风险。 如果现有制度安排中隐藏的信用风险得不到及时发现和披露，一旦市场扩容，或经济环境变化，都会使信用风险迅速扩大。 少数企业违约的信用风险有可能通过市场传导为系统风险，甚至影响到整个金融体系的稳定。 (二)滚动发行机制隐含“短债长用”的投资风险 按现行规定，人民银行对企业发行融资券实行余额管理，监管部门只需控制融资券待偿余额不超过企业净资产的40%即可。 这就使部分企业有可能绕过中长期企业债的限制，通过滚动发行短期融资券进行长期融资。 由于监管缺失，难以避免企业将通过短期债融入的资金用作长期投资。 任何中长期投资项目都面临市场、技术、产品等方面的风险，随着短期融资券发行规模的扩大，其隐含的投资风险将不断加大。 (三)短期融资券风险可能向银行转移 这主要体现在三个方面：一是隐性担保的潜在风险。 短期融资券是无担保信用债券，不少企业将银行授信额度作为提高偿债能力的条件，主承销银行出于自身利益，心甘情愿地提供隐性担保。 一旦出现违约风险，企业的信用风险就可能向银行转移和积聚。 二是银行自销、自买短期融资券，容易产生泡沫，造成短期融资券异常“火爆”的假象。 一旦个别企业出现兑付风险，必然引发投资者对相同信用等级短期融资券产生质疑，可能引发大范围抛售，金融机构持有的短期融资券价值将迅速下降。 如果银行将短期融资券作为流动性的重要工具，必然导致银行体系流动性风险的爆发。 三是银行竞相承销短期融资券，互相挖客户，容易产生道德风险和违规风险。 (四)信用评级不成熟，道德风险加大 突出表现在评级缺乏时效，使短期融资券发行时的评级出现终身化倾向;评级手段落后，大多采用长期债券的评级方法，没有短期债券的特性;评级标准不统一;监管主体缺位，至今没有明确评级机构的监管部门，有关法律法规不健全。 为了促进短期融资券市场的健康发展，防范风险要建立健全发行体财务会计指标的披露制度，加强风险提示，也要提高机构投资者风险识别和防范能力，确定购买短期融资券的限定比例。 望采纳，谢谢！

流动性过剩是一种重要的经济和货币现象，它会对社会经济活动产生一系列严重的影响，主要有： 流动性过剩是潜在通货膨胀的加速器。流动性体现资产的可变现能力，不管是流动性资产结构的短期部分(类似于狭义货币)，还是长期部分(类似于准货币)，后者相当于货币结构中的长期可变现资产，它们都是货币数量的可统计范畴。因此，流动性过剩的实质在于货币供应量过多。众所周知，机器正常运转需要适当的润滑油，然而，润滑油过少过多却会对机器运转产生不利。假定整个经济活动是一台机器的话，那么货币便相当于润滑油，货币供应过多过少都会对经济运行产生不利。由于货币供应过多，出现流动性过剩，过多的货币追逐既定的商品和服务，从而推升商品和服务的价格，货币的购买力相应下降，这样，因货币供应过多而造成的通货膨胀就可能应运而生。流动性的不同部分对于通货膨胀的影响力可能会有所不同。短期流动性过剩，会更多地影响近期通货膨胀，而长期出现的流动性过剩，或流动性的长期资产部分出现过剩，则会对中长期的通货膨胀产生较大影响。流动性过剩的短期影响可能在1-2季度内显现，而其长期影响则可能延续到10年甚至更长的时期。 流动性过剩也可能反映在资产价格上，引起资产价格泡沫，并推动长期通货膨胀的上升。传统上，这一点往往被人们所忽视。流动性过剩推进资产价格泡沫，与金融资产本身的特性密切有关。金融资产作为社会财富的一部分，具有一些重要的性质：第一，储藏功能，这与货币的储藏手段相近。由于金融资产的价值储存功能，以及货币对其他资产(股票、房地产)等的替代性，过剩的流动性会迅速推高资产价格，最终促使一般物价水平的上升；第二，增值能力，金融资产作为一种获得收益的凭证，参与社会经济活动的利益分配，具有较强的增值能力；第三，变现能力，绝大多数金融资产可以通过中心交易所或OTC进行转让，尤其随着市场化改革的推进，其流动性溢价较低，并具有很强的变现能力。正是由于金融资产具有上述特性，其具有比货币资产更强的吸引力。流动性过剩会推升资产价格上涨，还在于资产价格包括许多预期及不确定因素。不仅包括基本经济面因素，而且更重要的是在于，包括债务主体的创利能力以及资产收入凭证的获利性。正因为如此，不同的市场参与者的看法、情绪以及行为变化，决定了资产价格波动的不确定性，从而潜在资产价格剧烈波动的可能。流动性过剩导致资产价格泡沫的机制主要在于：第一，流动性偏好。当人们持有更多的短期限的流动性货币时，其感觉这些货币机会成本很低，甚至可以忽略不计，因而愿意将更多的长期货币或资产转化为流动性资产。为了避免失去投资机会，投资者愿意持有流动性更强的资产。这样，投资者对于货币的不同层次以及流动性不同结构表现为无差异，倾向于将其货币或资产转化为流动性较强的可交易资产。第二，货币幻觉。在流动性偏好的推动下，大量的金融资产都与高度流动性密切关联，投资者可能会将货币持有量的最高额视为自身的货币资产正常量或均衡值，从而主观地扩大货币资产的总量，以及流动性资产总额。第三，交易驱动。有了流动性偏好，再加上货币幻觉，投资者倾向于频繁增加金融交易。尽管单个资产的价格变化存在较大风险，投资者认为，较长期限的金融资产收益率，与其他无风险国债收益率之间存在正的差额，本身也是一种无风险的溢价。因而会增加对股票、房地产的交易和持有，形成相关资产不断增长的市场需求，从而推动资产价格的上扬。第四，财富效应。流动性过剩时，越来越多的投资者愿意持有股票、房地产等资产，从特定时点来看，相关资产的供给相对固定，存在供给刚性，因而会导致资产价格的上升。相应的，整个社会的财富也随着资产价格的上升而不断膨胀。然而，当相关资产未转换为其他稳定的购买力时，这种财富增长只是某一时点的“数字符号”，但是流动性过剩却使金融资产价格出现飙升，导致人们财富的虚拟增长。总的来说，流动性过剩的金融条件下，投资者的行为具有与其他正常条件下有所不同的特征。流动性过剩的不断加剧，会使投资者持有资产的货币度量有所上升，交易行为趋于频繁，社会和个人财富不断提升，共同推动资产价格的上升，最终会形成资产价格的泡沫。 流动性过剩导致金融危机主要有以下三种形式：第一，信贷危机。流动性过剩会促使形成资产泡沫，在价值重估以及财富效应的推动下，贷款者的信用会出现高估，使得信用审查变得相对容易，较低信用级别的潜在贷款对象可以方便地获得贷款，从而潜在风险隐患。一旦资产价格出现向下大幅调整时，便会直接导致债务人资产的缩水，出现债务人信用条件的恶化，加上债务关系的相互关联，形成债务风险的连锁反应，从而酿成更为严重的信贷风险。当资产市场占经济总量达到相当高的比例时，资产泡沫可能破裂，导致大量的债务人出现破产，通过信用风险的相互关联，便容易产生严重的金融危机。第二，货币危机。流动性过剩如果在较长时期内得不到缓解，甚至出现货币发行泛滥，货币的适当数量和合理结构就会被破坏，长期的货币价值将会因为通货膨胀的上升而降低，从而造成未来产生恶性通货膨胀，使货币币值下降，本币对主要外币将大幅贬值。这样，原来引起流动性过剩的动因是外资流入，一旦经济活动的货币供应和流动性大大超过经济活动所需的适当量，形成剩余资金的不断累积，便使本币的购买力出现下降，形成货币贬值的压力，相应伴随大量的资本流出，造成货币升值一贬值的循环。第三，交易危机。流动性过剩会引发投机性交易，导致交易危机。投机性交易往往形成市场的跟风或羊群效应，导致资产市场价格的大起大落，一旦市场价格波动超出正常的范围，原有的制度性保障措施难以满足系统安全的需要，容易引起局部性市场风险。比如，流动性过剩向证券化产品流动，会导致相应产品价格过度上涨，一旦回归正常价格或低估时，便会出现相应的市场风险，甚至产生交易危机。 流动性过剩会加快经济循环，主要通过以下渠道实现：1.通货膨胀周期。通货膨胀作为一种重要的宏观经济变量，它与经济可持续增长存在密切关系。合理的可接受的通货膨胀水平，是经济可持续增长的基础。流动性过剩的政策原因往往存在过于宽松的货币政策，货币数量的增长过快以及主导利率水平的过低，会形成社会上较强，的货币购买力，推动社会总消费额的上升以及投资能力的提高，结果会使经济增长超出潜在增长水平。过高的经济增长又会造成生产要素等资源的稀缺以及供不应求，形成较高的通货膨胀或资产价格泡沫，结果不利于生产资源和要素的有效配置。与此同时，如果过高的生产能力增长伴生过量的社会生产品，且不能为市场所吸收，就会形成过剩的生产能力，形成无效的生产或生产的浪费，最后使相关企业出现经营亏损，继而导致生产投入出现下降，形成经济增长速度的下行压力，产生经济增长的循环周期。流动性过剩加剧经济循环的动力主要在于：一方面，通过资本要素投入的增加，相应增加其他生产要素的需求和投入，导致要素价格的上升；另一方面，通过资本要素的直接投入，或增加对其他生产要素替代的间接投入，形成过剩的生产能力。2.信用风险。流动性过剩，往往推升资产价格的上涨，甚至形成资产价格泡沫。一旦资产价格出现深度回调，相关债权人的资产净值就会出现下降，其偿付能力便会降低，交易对手的风险也会逐步显现，信用风险日益突出，最终导致局部性或全局性的信用风险。信用风险的爆发，会使经济活动的资金链产生问题，促使经济增长出现大幅回落，加快经济循环。3.流动性陷阱。流动性过剩往往与过低的主导利率相联系。过低的利率又与过快的经济增长相联系，而流动性过剩倾向于加快经济活动的膨胀。然而，一旦经济活动出现回调，经济增长出现减速，便需要通过货币政策的适当放松来应对经济周期。但是，由于实行过低利率政策条件下，已无法再通过下调利率来提升经济增长的动力。利率即使再下调，也已经低到市场不敏感的状态，进入所谓“流动性陷阱”。此时，货币政策不再是有效调控的工具，难以有效调控经济循环。

1.现场实行“定置管理”，使人流、物流、信息流畅通有序，现场环境整洁，文明生产；x0dx0a2.加强工艺管理，优化工艺路线和工艺布局，提高工艺水平，严格按工艺要求组织生产，使生产处于受控状态，保证产品质量；x0dx0a3.以生产现场组织体系的合理化、高效化为目的，不断优化生产劳动组织，提高劳动效率；x0dx0a4.健全各项规章制度、技术标准、管理标准、工作标准、劳动及消耗定额、统计台帐等；x0dx0a5.建立和完善管理保障体系，有效控制投入产出，提高现场管理的运行效能；x0dx0a6.搞好班组建设和民主管理，充分调动职工的积极性和创造性。x0dx0a生产现场管理的实施x0dx0a生产现场管理是个一个复杂的系统工程。x0dx0ax0dx0a开展现场管理工作，常见做法可分为三个阶段：x0dx0a1.治理整顿：着重解决生产现场：脏、乱、差，逐步建立起良好的生产环境和生产秩序；x0dx0a2.专业到位：作到管理重心下移，促进各专业管理的现场到位；x0dx0a3.优化提高：优化现场管理的实质是改善，改善的内容就是目标与现状的差距。按PDCA（P-PLAN，D-DO，C-CHECK，A-ACTION）循环，使其合理有效地运行。

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水泥外加剂的作用外加剂均是表面活性剂,水泥厂所关注的是外加剂的分散作用,尽可能降低立方混凝土用水量,保持混凝土的流动性和稳定性,达到高强度的目的。水泥混凝土外加剂中，聚合物表面活性剂占有极其重要的作用。它们是有一定的相对分子质量范围的、可溶于水的、离子型或非离子型的碳链或杂链的聚合物，可明显分为亲水部分和疏水部分。它们中的绝大多数对水泥具有分散作用，因而常用作混凝土减水剂。水泥混凝土外加剂是一种在混凝土搅拌过程中掺人，用以改善混凝土性能的物质，其掺量一般不大于水泥质量的5%(特殊情况除外)[1]。它是现代高性能混凝土不可缺少的组分之一，是混凝土改性的一种重要技术和方法。掺少量外加剂既可显著改善新拌混凝土、砂浆、水泥浆的性能(不增加用水量提高和易性，调节凝结时间，减小泌水和离析，改善渗透性和可泵性，减小坍落度损失率等)，又可改善硬化混凝土、砂浆、水泥浆的性能(延缓或减小水化热，加速早期强度的增长，提高抗压、抗弯或抗拉强度，提高防冻性、防渗性和防锈性，增强抗干缩、抗碱集料反应的能力等)[2]。混凝土外加剂按其主要功能可分为四类:(1)调节或改善混凝土拌和物流变性能的外加剂；(2)调节混凝土凝结时间、硬化性能的外加剂；(3)改善混凝土耐久性的外加剂；(4)改善混凝土其它性能的外加剂。按化学组成可分为三类:(1)无机化合物外加剂；(2)有机化合物外加剂包括小分子有机物和聚合物表面活性剂；(3)有机物和无机物复合外加剂[3]。

全国大学生骨干培训是：“中国大学生骨干培养学校”由共青团中央、全国学联于2007年5月正式组建，是实施“青年马克思主义者培养工程”的重要载体。在培养过程中，坚持“把人才成长的一般规律与青年马克思主义者的特殊要求相结合、把组织培养与自我教育相结合、把理论框架训练与能力结构训练相结合、把组织社会实践与进行正确的社会观察引导相结合、把培养选拔与日后的观察、举荐、使用相结合”的原则，通过理论学习、社会实践、社会观察、红色教育、能力训练、交流研讨等方式。骨干简介：学生骨干指学生干部，骨干指某事物的主要部分、主要支柱或最实质性的成分或部分。比喻在总体中起主要作用的人或事物。如骨干分子、骨干企业，又如“她是班里的文艺骨干”。学生干部职位有：班干部、学生会干部、学生科学技术协会干部、大学生自律委员会干部、学生社团联合会干部、共青团干部、新闻宣传干部等。骨干培训别称可以叫做大骨班，大学生骨干培训班。作用是通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式，不断提高大学生骨干的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力。

无证行医和非法行医的区别主要在于以下内容：(1)主体的不同。(2)主观方面的不同。(3)客观方面的不同。【法律分析】(1)主体的不同。本罪主体指的是不具有医师执业资格的人，而后罪的主体指的是医务人员。(2)主观方面的不同。本罪行为人对造成就诊人的死亡或者严重损害就诊人的身体健康后果所持的心理态度，可以是过失也可以是间接故意，而后罪对造成严重不良后果所持心理态度只是过失。(3)客观方面的不同。本罪所造成就诊人死亡或者身体健康严重后果的原因既可以是表现为责任的过失，也可以是技术上的过失，而后罪则仅限于责任上的过失，技术过失是不构成犯罪的。本身无证行医指的是没有经过专业的考试，没有取得行医资格证，擅自行医的行为。而非法行医则是指的虽然持有行医资格，但是超出执照范围或者违反了国家的有关法律法规进行行医的行为。二者本身在客观上都有可能造成就诊人死亡或者严重损害就诊人身体健康的相关后果。违法行为非法经营罪指的是违反了国家法规，非法进行经营的活动，扰乱了市场秩序，情节严重的一种行为。它与非法行医罪的共同之处表现为都是违背了国家许可证制度，都必须情节比较严重才会构成。无证行医是没有任何证件的一种行医，其中就包括一些老中医、祖传秘方等相关情况，这样对患者的伤害可能是非常大的。【法律依据】《中华人民共和国刑法》第三百三十六条 未取得医生执业资格的人非法行医，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；严重损害就诊人身体健康的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；造成就诊人死亡的，处十年以上有期徒刑，并处罚金。未取得医生执业资格的人擅自为他人进行节育复通手术、假节育手术、终止妊娠手术或者摘取宫内节育器，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；严重损害就诊人身体健康的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；造成就诊人死亡的，处十年以上有期徒刑，并处罚金。第三百三十六条之一将基因编辑、克隆的人类胚胎植入人体或者动物体内，或者将基因编辑、克隆的动物胚胎植入人体内，情节严重的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处罚金；情节特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。

不是所有的管理软件都是属于ERP范畴的。简单来说，ERP就是整合企业资源，把进销存的活动最终体现在财务上的收支。而你讲的餐饮管理可以是类似于人事管理，仓库管理这样其中某一个环节管理的软件吧

作文：我想当一名老师 老师，多么高尚的职业！有人说老师是园丁，也有人说老师是人类灵魂的工程师。从那一刻起，我就想当一名出色的老师。　　如果我长大当了老师，我会教育我的每一个学生，都学会做人，学会做真人。课堂上，我要让他们快乐地学习；我尽量用一些通俗易懂的语言向他们传授知识，保证每一个学生都能听懂。下课时，我要和学生面对面地在一起聊天、交流，认真倾听并吸取他们为我提的每一个建议，要和他们交朋友，走进孩子们的内心世界，帮助他们解决困难。每天晚上的作业我会尽量少布置一些，让他们晚上回到家好好地调节大脑。考试前，我也会尽量少说几句话，不要给学生制造太多的压力，因为只有放松了心情，考试才能够发挥好。更重要的是要注意学生的一举一动，如果发现它们有不良的行为习惯，我会及时地帮助他们改正，还要保证我的每一个学生，不让大学生欺负他们。　　为了使我能够实现梦想，我为自己制定了以下奋斗目标：　　第一：要有一个良好的思想品德。　　当一名好老师，就要有一个良好的思想品德。现在我就要尊敬老师，和同学和睦相处、互相帮助，别人不会的问题我要帮忙解答，不说脏话、粗话，更不能打人、骂人，看到不文明的现象要及时制止。　　第二，努力学习，扎扎实实打好基础。　　要做老师，首先应该拥有丰富的知识。现在我就要在课堂上认真听讲，下课认真完成作业，不会的问题虚心向别人请教，争取各科都取得优异成绩，做到全面发展。　　第三，多读书，不断扩大知识面。　　当一名老师，需要不断扩大知识面。我要用我的零花钱多买一些对学习有益处的课外书，利用课余时间认真阅读，不断扩大知识面。　　第四，坚持锻炼，拥有健康的身体。　　当老师，每天要给同学们上课、改作业，工作非常辛苦，需要有一个好身体。我现在就要坚持每天早上跑步、中午做课间操、课余时间打篮球。　　我的未来不是梦，只要坚持不懈按照以上四点去做，我相信自己一定会当上一名好老师，成就我的美好梦想。

400是我们平常说的40吨的瓷瓶,205应该是爬距吧

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法律主观：严格意义上不属于非法行医，但是不符合《执业医师法》第十四条医师经注册后，可以在医疗、预防、保健机构中按照注册的执业地点、执业类别、执业范围执业，从事相应的医疗、预防、保健业务。的规定。一旦出了医疗纠纷，很容易被判有责。最好还是变更执业地点。现在国家有新政策，变更执业地点可以不经原执业机构同意。详情请查阅《卫生部关于促进人才流动的通知》法律客观：《中华人民共和国刑法》第三百三十六条未取得医生执业资格的人非法行医，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；严重损害就诊人身体健康的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；造成就诊人死亡的，处十年以上有期徒刑，并处罚金。未取得医生执业资格的人擅自为他人进行节育复通手术、假节育手术、终止妊娠手术或者摘取宫内节育器，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；严重损害就诊人身体健康的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；造成就诊人死亡的，处十年以上有期徒刑，并处罚金。

股票知识-流动性过剩：通俗地说，流动性过剩就是资金比较充裕。流动性，原意是指某种资产转换为支付清偿手段的难易程度。现金不用转换就可用于购买，因此被认为是流动性最强的资产。在宏观经济层面上，人们常常把流动性直接理解为不同统计口径的货币信贷总量。再通俗点说，流动性，就是资金面的情况；流动性过剩，就是资金比较充裕。 流动性就整个市场而言指参与交易资金相对于股票供给的多少，这里的资金包括场内资金，即己购买了股票的资金，也就是总流通市值，以及场外资金，就是还在股票帐户里准备随时入场的资金。如果在股票供给不变的情况下，或交易资金增长速度快于股票供给增长速度的话，即便公司盈利不变，也会导致股价上涨，反之亦然，这是很简单的需求供给关系，但这种股价上涨是有限度的，受过多或叫过剩的资金追捧导致股价过度上涨而没有业绩支撑，终难持久，这种资金就是我们常说的热钱。 在一般的宏观经济分析中，流动性过剩被用来特指一种货币现象。也就是说，在现实的经济分析中，上面定义当中的基准商品仅仅被当作货币，因为货币本质上也是一种商品。欧洲中央银行（ECB）的就把流动性过剩定义为实际货币存量对预期均衡水平的偏离。 期货币存量均衡水平实际对应着合意的物价水平。当我们说流动性过剩，即货币超发时，预期均衡的货币存量没有变化，此时，物价没有出现普遍、持续的上涨。但是，由于实际货币存量已经超过合意水平，物价水平有可能普遍上涨，从而出现通货膨胀。这中间存在一定的时滞。 如果中央银行此时能够控制货币发行并使实际货币存量回归到预期的均衡水平，那么物价水平普遍、持续上涨就有可能不会发生。反之，物价水平就可能出现普遍、持续上涨。

当前位置五爪金龙原产于美国。它的样子很混乱，和牵牛花那么像。需要注意的是，五爪金龙的叶子有五片花瓣，根据这个特点来区分是不会错的。别看五爪金龙，一开花就小清新。它的繁殖能力很强，树枝可以匍匐生长成一片一片的土、树、墙，严重阻碍原生植被的正常生长。与其强大的入侵能力相比，牵牛花简直太纯粹，太无害。花友们看到五爪金龙，一定要及时消灭它。不要等它扩大了，尤其是菜地、田地。一旦溢出，就很难处理了。010年至1010年，鹏远在南美成长。看似无污染，其实是最猖獗的。现在，在全国大部分地区，无论是乡村还是城市，随处可见。如果你仔细观察，你可能会发现，一旦某个地方出现几株一年生植物，第二年就会大面积生长，其他植物就会全部消失.一年生植物强大的生长能力不仅占据了原生植物的生长空间，它的气味也发出了“驱逐”其他植物的信号。不要被它小清新的外表所迷惑~五爪金龙三叶豚草，豚草看起来很普通，但它的生长却很疯狂。不仅占用空间，还挤占了土地养分，严重影响了农业生产。在一些农业相对发达的地区，每年都花大力气根除豚草。除了生长速度快，豚草繁殖速度更快。据报道，一株成熟的豚草可以在5小时内结出80亿个草花粉，这不仅是其繁殖的重要元素，也是花粉过敏的来源之一。目前部分景点已经被豚草入侵，大家一定要保护好自己。过敏、气管炎、哮喘的人要戴口罩。一年蓬矮豚草也原产于北美。和艾草、黄花蒿太像了，很多人分不清，也不介入。直到入侵的影响开始暴露，才发现它也是一个“恶意”的角色。近年来，很多人发现自己对豚草过敏，很多都是接触豚草后发现的过敏症状。因为和艾草太像了，在家里长的时候不会被注意到，有的人会误食.下图，1号是毒豚草，2号是柳叶艾草，3号是艾草，4号是青蒿，端午节近了。不要犯错误。如果分不清，最好不要随便挑。三裂叶豚草紫茎泽兰原产墨西哥，长期入侵中国。它也有一些接地气的名字，比如“败马草”。据说马吃了会中毒。紫茎泽兰的茎呈紫红色，叶子呈油绿色。对小动物来说，它看起来很胖，但其实有毒，属于非常危险的植物。因此，紫茎泽兰不仅占据了植物的生长空间，而且对动物也有不良影响，而且还处于没有天敌的环境中。只有人为灭绝才能控制。矮豚草飞机草和紫茎泽兰是有亲缘关系的，同样原产于墨西哥。两者最大的区别是茎的颜色，入侵能力基本相同。紫茎泽兰生长速度很快，开花、授粉、结实率都很高。1-2年就能蔓延到整个村子，对农业生产来说是非常危险的存在。有生物学家研究过飞机草，飞机草入侵中国是因为没有天敌，它的生长速度比墨西哥原产的要快得多。它不仅疯狂地占据了田间空间，还吸收了大量的土壤养分，这太糟糕了.紫茎泽兰凤眼莲原产于南美洲，那里有天敌，所以生长受限。传入中国后发现中国没有天敌，凤眼莲功不可没。在南方，每年夏天都会清洗水葫芦。如果无人看管，一整片水域都会被它“铺”上，水中的其他生物也会遭殃，甚至周围人的生活也会受到影响。好在水葫芦有个弱点，就是怕冷，只能在南方玩玩。北方冬天太冷，完全可以把它的葫芦冻死，无法继续繁殖，也让北方的农业松了一口气。飞机草空心莲子草又名喜旱莲子草，原产巴西。是逐渐入侵，南北陆地都可以看到。空心莲子草冬天不怕冷，夏天不怕热。它可以在池塘里生长，也可以在陆地上生长。它的茎可以爬行，并在它的分支到达的地方生根。空心莲子草生根后，很难完全连根拔起。首先，它长得很密，有很多根。土壤表面的植物即使粗略清理，土壤中也可能有残留，非常顽固。水葫芦薇甘菊起源于中美洲和南美洲。据说在生长期，一分钟能长一英里。不管有没有夸张的成分，看到它实际的“膨胀”能力，你都不得不惊讶。薇甘菊攀援能力强，特别喜欢覆盖生长。只要薇甘菊覆盖的植物生长受限，营养不良，甚至死亡。薇甘菊一旦疯狂生长，无论是平地还是沼泽，几个月就能大面积覆盖，对于原生植物来说是非常恐怖的。图：自生自然空心莲子草加拿大一枝黄花原产于北美，在加拿大很常见。说到中国，没有天敌，肆意生长。任何地方发现一株，第二年不铲除就是一片。一枝黄花花序大，结实率高。它会随着风和鸟传播。它不选择环境，即使在非常贫瘠狭窄的空间也能生长。只要它生长开花，就可以在当地继续繁殖。加拿大一枝黄花的繁殖能力超强，一旦成片生长，很难一次性根除。一棵健壮的植物几乎比一个成年人还高，即使被砍倒，落在地上的种子仍然会生长。薇甘菊起源于欧洲，它很像我们小时候在田野里看到的杂草。野燕麦容易和小麦争夺空间和营养，所以很难根除。野燕麦的生存能力很强。据报道，野生燕麦可以使小麦减产20%甚至更多。难怪农民看到就恨的咬牙切齿。野燕麦的生长如果不人为控制，可能在1-2年内就占据了田地，种子散落在各个角落，根本停不下来。根系严重破坏耕地营养，影响十分恶劣。加拿大一枝黄花美洲商陆，又称商陆，茎红色，果实成串。全株有毒，不要好奇误食。美洲商陆果实成熟时，呈黑紫色，看起来很诱人，但不要误食。它的整个果实、茎和根都有毒。商陆的茎很大，会抢夺周围植物的养分和水分，根也很毒，不要误食。野燕麦假高粱起源于地中海地区，随谷物进口进入中国。起初只出现在田间地头，现在已经大面积繁殖，一些城市绿化带也泛滥成灾。假俭草属于禾本科，用农药和除草剂很难根除，所以人工控制最好的方法就是人工除草。假高粱生长很旺盛，会剥夺周围植物的营养和水分。一旦发现，应尽早连根拔起，否则后患无穷。美国商陆原产南美洲，是世界级入侵物种，生长迅速。如果春天发现，几个月后就会扩散。照片：我的名字叫张。黄顶菊不仅占据生长空间，还抢夺土壤中的养分和水分。这是一种很强的入侵植物。不仅如此，它的根部还会产生一种能抑制其他植物生长的物质，非常霸道。所以，如果你在路上遇到黄顶菊，最好安全根除，或者向有关部门举报，为保持生态环境的平衡尽一份力~假高粱。它起源于美国，进入国内市场相对较早。当人们开始关注它的时候，它开始泛滥。洋甘菊花看起来有点像白色的满天星。既然有这个颜值，为什么不变成花呢？主要是因为它的毒性。洋甘菊的气味会抑制周围植物的生长，对人体也是有害的，会引起过敏。但洋甘菊怕冷，南方盛行。如果看到了，尽量不要一个人往前走。除了气味，它可能会引起过敏，皮肤接触也可能会引起过敏，瘙痒，红肿。黄顶菊飞机草原产于南美洲，在我国也是较早的一种。夏天开花，很多人都见过，只是不知道它的名字。飞机草与淫羊藿非常相似。下图是网友做的对比。在A面，飞机草花柄窄，花头杂乱，叶片小，锯齿明显。B面是淫羊藿，花柄圆，花头短，叶大而整齐。飞机草在中国暂时没有天敌，生长迅速，散发的气味会“驱逐”附近的植被。最后整片地都是，要彻底消灭还是很头疼的。银胶菊反枝苋又称野生苋菜。虽然是入侵植物，但和小龙虾也有类似的情况。中国人夏天喜欢吃苋菜，怎么能放过呢？反枝苋枝条粗糙，口感不如国产反枝苋嫩。反枝苋的进食速度远低于其繁殖速度。只要没人管，反枝苋就大面积生长，严重占用其他植物的生长空间。如果园子里有反枝苋，其他作物就遭殃了。反枝苋会抢夺土壤的养分和水分，使其他作物减产。最好的解决办法是人工除草，夏天很辛苦。假臭草泽漆原产南美。小时候只是偶尔在田里看到。现在回家看到到处都是，长成了一大片，有泛滥的趋势。泽漆看起来很有特色，绿叶，五根分明的树枝。人们称之为五朵云。大戟科植物，大戟科，有白色汁液，有粘稠感，有毒，容易引起皮肤瘙痒和过敏。牛羊等动物食用后会中毒、胀气，需要喂盐块解毒。泽漆的过度生长不仅占用了其他植物的生长空间，而且抢占了土壤中的水分，特别是对草原和畜牧业造成了非常恶劣的影响。反枝苋车前草原产北美，在中国很常见，很多人都以为是真车前草。中国常见的芭蕉其实长这样，叶子很宽，叶子油绿，没有白毛。北美车前的叶子很窄，最大的特点是白毛。北美的车前非常贫瘠。它不怎么选择环境，只会不断扩张扩张，严重影响当地的生态环境，破坏植物的多样性。以其他植物为食的动物也会受到牵连。泽漆彭飞原产于北美，也被称为白葡萄酒草和加拿大彭飞。看起来很清秀，看起来并没有很强的入侵能力。有些地方甚至把它当野菜吃。但是不要小看它。虽然看起来很脆弱，但实际上对周围的植物并不友好。它会占据土壤中的水分和养分，气味会赶走其他植物。中国没有天敌，肆意生长。直到它开花结果，你才能真正感受到它的强大。在一个小小的飞行树冠上，千千有成千上万颗种子，比蒲公英还多，最终它飞遍了整个山脉。北美车前菟丝子在植物界一直被称为“吸血鬼”，可见其威力。中国还有菟丝子，还有一个入侵物种日本菟丝子，也是有害的。菟丝子的生长基本不需要根系。它会在植物的茎中生根，吸收植物的水分和营养，直到植物被掏空。光是想想这个过程就让人起鸡皮疙瘩。因此，菟丝子的生态破坏十分严重。无论它走到哪里，无论植物有多大多壮，它都会遭殃。如果在种花或种菜时发现菟丝子，一定要及时铲除。

我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好，对于这点我感到十分抱歉，但是既然犯了错误就要改正。

您好混凝土的外加剂是指在混凝土拌和过程中掺入的能显著改善砼的性能的物质。其掺量一般不大于水泥质量的5%。由于外加剂对混凝土性能的改善，它在工程中应用的比例越来越大，不少国家使用掺外加剂的混凝土已占混凝土总量的60%～90%,因此，外加剂逐渐成为混凝土占的第五种成分。一、外加剂分类 混凝土外加剂种类繁多，根据《混凝土外加剂的分类、命名与定义》规定，混凝土外加剂按其主要功能分为四类：1.改善工作性的外加剂：减水性、泵送剂、引气剂 2.调节凝结硬化时间的外加剂：缓凝剂、早强剂、速凝剂 3.改善耐久性的外加剂：阻锈剂、防水剂、引气剂4.改善其它性能的外加剂：加气剂、着色剂、膨胀剂、防冻剂 二、减水剂 减水剂是指在砼坍落度基本相同条件下，加入能显著减少拌和用水量的外加剂。(一) 减水剂的作用机理减水剂为表面活性物质，其分子由亲水基团和憎水基团两个部分组成。水泥加水拌和，水泥浆成絮凝结构，包裹一部分拌和水，降低了流动性。减水剂的作用机理表现在以下三个方面：（1）其疏水基团定向吸附于水泥颗粒表面，亲水基团指向水溶液，使水泥颗粒表面带有相同电荷，斥力作用使水泥颗粒分开，放出絮凝结构游离水，增加流动性；（2）亲水基吸附大量极性水分子，增加水泥颗粒表面溶剂化水膜厚度，起润滑作用，改善工作性； （3）减水剂降低表面张力，水泥颗粒更易湿润，使水化比较充分，从而提高混凝土的强度。 图水泥浆的絮凝结构和减水剂作用示意图(二) 减水剂的技术经济效果1.增大流动性。在用水量及水灰比不变时，混凝土坍落度可增大100～200mm，且不影响混凝土的强度。2.提高混凝土的强度。在保持流动性及水泥用量不变的条件下，可减少拌和用水量10％～15％，从而降低水灰比，使混凝土强度提高15％～20％。3.节约水泥。在保持流动性及水灰比不变的条件下，可以在减少拌和水量的同时，相应减少水泥用量。4.改善混凝土的耐久性。 (三)减水剂的种类按化学成分主要有木质素系、萘系、水溶性树脂类、糖蜜类和复合型减水剂等。1.木质素系减水剂包括木质素磺酸钙（木钙）、木质素磺酸钠（木钠）、木质素磺酸镁（木镁）等。其中木钙减水剂应用较多。木钙减水剂是以生产纸浆或纤维浆剩余下来的亚硫酸浆废液为原料，采用石灰乳中和，经生物发酵除糖、蒸发浓缩、喷雾干燥而制得的棕黄色粉末。木钙减水剂的适宜掺量，一般为水泥质量的0.2％～0.3％。其减水率为10％～15％，混凝土28d抗压强度提高10％～20％；若不减水，混凝土坍落度可增大80～100mm；若保持混凝土的抗压强度和坍落度不变，可节约水泥用量10％左右。木钙减水剂对混凝土有缓凝作用，掺量过多或在低温下，其缓凝作用更为显著，而且还可能使混凝土强度降低，使用时应注意。木钙减水剂可用于一般混凝土工程，尤其适用于大体积浇筑、滑模施工、泵送混凝土及夏季施工等。木钙减水剂不宜单独用于冬季施工，在日最低气温低于5℃，应与早强剂或防冻剂复合使用。木钙减水剂也不宜单独用于蒸养混凝土及预应力混凝土，以免蒸养后混凝土表面出现疏松现象。2.萘磺酸盐系减水萘系减水剂，是用萘或萘的同系物经磺化与甲醇缩回而成。目前，我国生产的主要有NNO、NF、FDN、UNF、MF、建I型等减水剂，其中大部分品牌为非引气型减水剂。萘系减水剂的适宜掺量为水泥质量的0.5％～1.0％，减水率为10％～25％，混凝土28d强度提高20％以上。萘系减水剂的减水增强效果好，对不同品种水泥的适应性较强。适用于配制早强、高强、流态、蒸养混凝土。3.水溶性树脂减水剂这类减水剂时以一些水溶性树脂为主要原料制成的减水剂，如三聚氰胺树脂、古玛隆树脂等。该类减水剂增强效果显著，为高效减水剂，我国产品有SM树脂减水剂等。SM减水剂掺量为水泥质量的0.5％～2.0％，其减水率为15％～27％，混凝土3d强度提高30％～100％，28d强度可提高20％～30％。SM减水剂适于配制高强混凝土、早强混凝土、流态混凝土及蒸养混凝土等。三、早强剂早强剂是加速混凝土早期强度发展，并对后期强度无显著影响的外加剂。早强剂可以在常温、低温荷负温（不低于—5℃）条件下加速混凝土的硬化过程，多用于冬季施工和抢修工程。早强剂主要有无机盐类（氯盐类、磷酸盐类）和有机胺及有机－无机的复合物三大类。1.氯盐类早强剂氯盐类早强剂主要有氯化钙、氯化钾、氯化铝及三氯化铁等，其中以氯化钙应用最广。氯化钙为白色粉末状物，其适宜掺量为水泥质量的0.5％～1.0％，能使混凝土3d强度提高50％～10％，7d强度提高20％～40％，同时能降低混凝土中水的冰点，防止混凝土早期受冻。采用氯化钙作早强剂，最大的缺点使含有Cl-离子，会使钢筋锈蚀，并导致混凝土开裂。为了抑制氯化钙对钢筋的锈蚀作用，常将氯化钙与阻锈剂亚硝酸钠（NaNO2)复合作用。2.硫酸盐类早强剂硫酸盐类早强剂，主要有硫酸钠、硫代硫酸钙、硫酸铝、硫酸铝钾等，其中硫酸钠应用较多。硫酸钠为白色粉状物，一般掺量为0.5％～2.0％，当掺量为1％～1.5％时，达到混凝土设计强度70％的时间可缩短一半左右。硫酸钠对钢筋无锈蚀作用，适用于不允许掺用氯盐的混凝土。但由于它与氢氧化钙作用生成强碱NaOH,为防止碱骨料反应，硫酸钠严禁用于含有活性骨料的混凝土，同时应注意不能超量掺加，以免导致混凝土产生后期膨胀开裂破坏，并防止混凝土表面产生“白霜”。3.有机胺类早强剂有机胺类早强剂主要有三乙醇胺、三异丙醇胺等，其中早强效果以三乙醇胺为佳。三乙醇胺为无色或淡黄色油状液体，呈碱性，能溶于水。掺量为水泥质量的0.02％～0.05％，能使混凝土早期强度提高。三乙醇胺对混凝土稍有缓凝作用，掺量过多会造成混凝土严重缓凝和混凝土强度下降，故应严格控制掺量。四、缓凝剂缓凝剂是指能延缓混凝土凝结时间，并对混凝土后期强度发展无不利影响的外加剂。缓凝剂主要有四类：糖类，如糖蜜；木质素磺酸盐类，如木钙、木钠。常用的缓凝剂是木钙和糖蜜，其中糖蜜的缓凝效果最好。缓凝剂具有缓凝、减水、降低水化热和增强作用，对钢筋也无锈蚀作用。主要使适用于大体积混凝土和炎热气候下施工的混凝土，以及需长时间停放或长距离运输的混凝土。五、引气剂引气剂是指在混凝土搅拌过程中，能引入大量分布均匀的微小气泡，以减少混凝土拌和物的泌水、离析，改善和易性，并能显著提高硬化混凝土抗冻性、耐久性的外加剂。目前，应用较多的引气剂为松香热聚物、松香皂、烷基苯磺酸盐等。由于大量微小、封闭并均匀分布的气泡的存在，使混凝土的某些性能得到明显改善或改变。1.改善混凝土拌和物的和易性2.显著提高混凝土的抗渗性、抗冻性3.降低混凝土强度。一般混凝土的含气量每增加1％时，其抗压强度将降低4％～6％，抗折强度降低2％～3％。引气剂可用于抗渗混凝土、抗冻混凝土、抗硫酸盐侵蚀混凝土、泌水严重的混凝土、贫混凝土、轻混凝土，以及对饰面有要求的混凝土等，但引气剂不宜用于蒸养混凝土及预应力混凝土。六、防冻剂防冻剂是能使混凝土在负温下硬化，并在规定养护条件下达到预期性能的外加剂。常用的防冻剂有氯盐类、氯盐阻锈类、物氯盐类。防冻剂用于负温条件下施工的混凝土。目前，国产防冻剂品种适用于0～－15℃的气温，当在更低气温下施工时，应增加其它混凝土冬季施工措施。七、速凝剂速凝剂是指能使混凝土迅速凝结硬化的外加剂。速凝剂主要有无机盐和有机物类两类。我国常用的速凝剂使无机盐类，主要有红星I型、711型、728型、8604型等。速凝剂掺入混凝土后，能使混凝土在5min内初凝，1h就可产生强度，1d强度提高2～3倍，但后期强度会下降，28d强度约为不掺时的80％～90％。速凝剂的速凝早强作用机理，是使水泥中的石膏变成Na2SO4，失去缓凝作用，从而促使C3A迅速水化，并在溶液中析出其水化产物晶体，导致水泥浆迅速凝固。速凝剂主要用于矿山井巷、铁路隧道、饮水涵洞、地下工程以及喷锚支护时的喷射混凝土或喷射砂浆工程中。

何谓现场现场包含“现”与“场”两个因素“现”就是现在，现时的意思，强调的是时间性“场”就是场所，地点的意思，强调的是区域性“现”与“场”结合在一起，就是赋予了一定时间的特定区域对于制造型企业来说，现场就是生产车间走进现场（1）现场的“三忙”现象：忙乱：表面上看每个人都很忙，其实，尽在做多余的事情，或者所做的是无功效（瞎忙）盲目：由于太忙，人们总是机械地做事，没有工作方向，效率不高迷茫：长期盲目的工作导致人们思想麻木，意识迷茫，整天不知自己在干什么，干什么都是糊里糊涂（2）现场最关注的是产量：分析现状----找出瓶颈---采取措施----解决问题----提高产量（显示能力）（3）现场的功能：输出产品。（4）现场管理的核心要素：4M1E人员（Man):数量，岗位，技能，资格等机器（Machine):检查，验收，保养，维护，校准材料（Material):纳期，品质，成本方法（Method):生产流程，工艺，作业技术，操作标准环境（Environment)：5S,安全的作业环境现场管理的金科玉律当问题（异常）发生时，要先去现场检查现物（有关的物件）现象（表现出的特征）当场采取暂行处理措施发掘真正的原因并将它排除标准化以防止再次发生生产活动的6条基本原则（1）后工程是客户作业的好坏由后工程的评价来定不接受不合格，不制造不合格，不传递不合格（2）必达生产计划年计划、月计划、每日、每小时按计划生产----生产计划的保证（3）彻底排除浪费浪费是指：不做也可以的事，没有也可以的物（4）作业的标准化有标准作业书，作业基准书，不是标准化标准化是作出规定，遵守而且改善这个规定，不停地进行改善---遵守---再改善的活动才可称为标准化（5）有附加价值的工作管理的目的是谋求更大的附加价值（利润）现场要有大局观，辨别生产瓶颈，采取最优对策（6）积极应对变化基本要求------决定标准书等作业的基本，养成遵守的习惯先观察------事前收集情报，采取下一步措施掌握实力------提高技能和扩大实力，提高设备稼动率等现场的日常工作（1）现场的质量管理现场如何确保优良品质呢？避免失误的5原则：取消此作业不要人做使作业容易化检查降低影响（2）现场的成本管理 降低成本最佳方法，就是剔除过度的资源耗用改进质量：工作过程的质量，合理的5M提高生产力以降低成本：不断地改善降低库存：流动资金、储藏、搬运、质量隐患、新产品缩短生产线：合理的生产线工人减少机器停机时间减少空间现场对总成本降低的作用（3）交货期：管理者的主要工作之一（4）现场实际作业应把握的内容生产作业计划的合理性、生产计划与实际困难、计划调整的影响人员状况、员工的技能、缺料设备故障引起的停产、不良品对策及处理零部件/工装夹具/生产辅料是否齐全、生产是否正常、工作方法可否改善（5）现场的基本方法深入一线、信息畅通、了解生产能力、注意员工状态、时间/动作研究（6）现场的注意事项异常处理的制度化、现场教育、解释、工作职责明确、公正评价员工现场管理的实施方法（1）日常管理的要点 a、重视所有管理项目今天抓品质，明天弄设备？b、决定重点管理项目原则：“不给下个工程或客户添异常”，决定重点项目“应该做怎样的程度为止”，管理水平的设定c、管理的习惯化量化及明确一些日常工作，管理习惯化（2）日常管理的进行方法P- D- C- A管理循环，如作业管理，目标为生产计划的达成、生产率的提高。P（计划）：达成生产D（实施）：实行计划—作业设定C（检查）：检查目标与实绩的差A（行动）：采取对策或者改善（3）现场管理方针a、生产部的工作口号：不接受不良，不制造不良，不传递不良！b、品质管理方针：质量第一，高效准时，客户满意，不断提高。c、生产管理方针：创新技术，改进生产工艺；科学管理，强化运作和谐；挖掘潜力，充分调动积极性；追求卓越，全面提升生产效率。d、管理的要求：已落实岗位责任制为基础，实行全员责任包干制任务是死的，有条件要执行，没有条件创造条件也要执行决定了的事情就是对的，如有疑问，事后再说必须奖罚分明，且要及时，到位（4）自主管理以给自己做事的心态工作自负其责，在符合标准的情况下自己拿主意不推卸责任以自我为根本，完成工作任务（5）三检法a、其作用是实现“三个不”。（不接受不良，不制造不良，不传递不良）b、要实现“双检”靠的是自主管理：灌输实施“双检”的重要性不定时的现场抽查有问题出现时强调“双检”关联双方的责任（6）修理作业a、修理作业是指对不良品实施的纠正措施。b、要通过修理，举一反三，提出反馈意见，防止再发生。c、埋头苦干苦干，并不一定是最好的。d、修理员是生产部管理者，尤其是组长的摇篮。e、修理品的管理：修理品需经过原检查工位重检对修理品有适当的标识修理中发现多次修理或有重大隐患应立即报告（7）执行作业指导书a、班组长要熟悉作业指导书，并教会员工；b、可能不是最佳的方法，但作为标准，任何时候作业人员必须遵守。c、如果你有更好的方法，可提出修改意见，待修订批准后才可执行。d、“5他法”：讲给他听做给他看让他试做帮他确认给他表扬（8）抓住现场的主线a.现场的主线是什么？生产计划所有现场人员都围着它转，是焦点是工作目标是衡量工作结果的标准b.日生产计划：计划的产量就是任务，如完不成时就要承担责任如果不能完成任务，就要申请加班是生产日报表的依据生产计划一旦发行就是命令（9）产量要心中有数a.产量是生产部门只关重要的目标。b.生产管理着要做到对产量心中有数就需要掌握和控制好生产线的速度。c.决定产量的因素：生产线的运转速度机器，设备的机械能力工程与工艺的稳定性人员的作业能力生产准备生产准备是新产品从开始试产到批量正常生产的整个过程中，为了确保新产品能够按计划顺利进行试产、批量生产，保证产品质量，而进行的相关人员培训、指导书制定、物流调达、设备（含工装、量具、工具）的准备活动。现场管理中的生产准备生产工艺和资料准备：流程图，作业指导书，图纸，QC标准等工装夹具、工具、辅助材料、劳保用品等的准备设备、仪器、工装的安装、调试人员的岗位安排和产能设定现场员工的生产前培训物料、设备、工艺、资料异常的发现和反馈现场确认（1）现场配置管理表：也叫生产线配置管理表：它的形式象检查清单一样，可以使管理者确认现场的布置状态。指定工位人员，工具用品，仪器，材料的放置区域，作业方法，记录单等。（2）现场器具点检。时机，范围，责任者，频率，方式，内容，记录，确认。

　　心理健康是人生活、学习和工作的基础,是一个人全面健康发展的较为重要的组成部分。下面是我为你精心整理的心理健康 教育 班会记录，希望对你有帮助! 　　心理健康教育班会记录篇1 　　一、活动主题：在一声声“不可以”中长大 　　二、活动目的：通过本次活动，使学生学会并懂得正确与父母相处，培养学生正确表达爱。 　　三、活动过程： 　　(一)情景引入 　　在我们的成长中，从出生到现在，谁与我们的关系最亲密?从出生到现在，谁对我们倍加呵护、关爱? 　　是啊，我们如一枚幼芽，长成了一棵小树。是亲爱的父母精心陪伴下，一路走来，经历了十年的风风雨雨。生活中，父母都爱对你说些什么呢? 　　现在让我们听听，来自大洋彼岸名叫大卫的小男孩，他的父母又爱对他说些什么? 　　观看绘本《大卫，不可以》 　　看了大卫的 故事 ，你想说什么? 　　长大后的大卫，重新创作了这本妈妈当初记录他小时候，做出的各种不被允许做的的事。既是献给母亲的礼物，也是纪念“不可以”这个国际通行，因为这是在我们每个人的成长中，都必定会听到的字眼。 　　揭题：让我们在一声声“不可以”中长大 　　(二)现状了解 　　既然大卫说“不可以”是国际通行，是每个人在成长中，都必定会听到的字眼。那么，在你的生活中，你的父母又经常对你说的“不可以”有哪些?与你的同伴 说说 。 　　在这么多的“不可以”中，有哪些是你最不想听的“不可以”?指名说。 　　请每个同学在课前准备好的纸上，写下你刚才听到同学们的“不可以”中，你的父母也对你说过的“不可以”。 　　朗读排序选出前三个“不可以”。 　　(三)感受分享 　　现在老师把同学们生活中，出现的最主要的三个“不可以”整理出来了:“不可以”痴迷电脑游;“不可以”撒谎;“不可以” 一边写作业一边玩作业 。 　　我们就按三个大组，根据上面的“不可以”依次进行心理剧片段排练。 　　要求，每个组选出一名编剧兼导演，再选出扮演孩子和家长的演员，其他组员出谋划策。到时候，依次表演，评出最佳小组一名。 　　提醒： 　　1.每组选出一名编剧兼导演，总负责 　　2.选出扮演孩子和家长的同学 　　3.其他组员出谋划策，参与排演 　　4.排演时间不超过5分钟 　　依次表演，剧组与观众互动，体会“不可以”在孩子与父母间的不同反应。 　　(四)角色体验 　　时光匆匆，不知不觉间时间已过去了20年。当年的小朋友，今天也是为人父母了，遇到与你小时候同样的情况，你又是怎么做的呢。 　　现在请刚才扮演孩子的同学，来扮演一下已经为人父母的你。 　　小结： 　　原来为人父母的你也与自己当年的父母，说着极为相似的话。甚至比你的父母更为严厉的话，因为在你的“不可以”中，包含着只有父母才能具有的无微不至呵护，因为在你的“不可以”中，包含着只有父母才能具有的浓浓的爱。 　　虽然有的父母，并没有像自己当年的父母那样说出强硬的“不可以”，但我们依然可以从你的对话中，你用不同的语言表达出你对孩子的关爱。 　　(五)问题解决 　　回首过往，我们的不冷静造成的与父母的冲突，带给生养我们的父母是怎样的一种伤害呀。 　　我们还在长大，我们还会继续听到父母对我们说“不可以”。 　　我们将怎样避免在父母的“不可以”中，不再与父母发生冲突呢?请把面对父母的“不可以”，我们可以怎么做，写下来。 　　指名读。 　　老师要送给大家一个心理小贴士：冷静倾听、换位思考、包容理解。 　　(六) 总结 　　其实，老师送给大家的心理小贴士，早已写在了孩子们的小纸片里了。 　　现在，让我们回到绘本《大卫，不可以》里，在作者小语中，看看大卫是怎么说的： 　　几年前，我的母亲接来一本书，那是当我还是个小男孩时期的作品，书名叫《大卫，不可以》。 　　书里画的全是我小时候各种不被允许做的事，里画的文字几乎都是——“大卫，不可以”。 　　重新创作这本书的主要原因是，我猜想这会很有趣，同时，也是纪念“不可以”，这个国际通行、在每个人成长过程中必会听到的字眼。 　　是啊，正如这本书的作者大卫在书里的作者小语中所说“当然”“很好”这些很棒的词，显然没有办法阻止大卫的蜡笔远离他们家客厅的墙壁;“当然”“很好”这些很棒的词，显然不会让大卫成为一个守规矩的人。 　　孩子们，让我们在父母一声声“不可以”中长大。 >>>下一页更多精彩“心理健康教育班会记录”

世界贸易组织第11届部长级会议10日在阿根廷首都布宜诺斯艾利斯开幕。本次会议为期4天，将聚焦多边贸易体制及农业、投资便利化、电子商务等议题。除世贸组织总干事阿泽维多和本届部长级会议主席、阿根廷前外交部长苏珊娜·马尔科拉外，阿根廷总统马克里、巴西总统特梅尔、巴拉圭总统卡特斯和乌拉圭总统巴斯克斯也出席了开幕式并致辞。与会各方表示支持多边贸易体制，希望会议能取得积极成果。四国总统还签署了《布宜诺斯艾利斯宣言》，旨在通过更广泛、平等和透明的贸易减少贫困。

农机合作社是依法成立的以农机服务为主的农民专业合作社农民专业合作社是以农村家庭承包经营为基础，通过提供农产品的销售、加工、运输、贮藏以及与农业生产经营有关的技术、信息等服务来实现成员互助目的的组织这两个经营主体不一样，农民合作社包括农机合作社

科学设置网格，责任落实到人。以现居住人口为基数，管辖面积、居民区楼群、驻区单位情况为单位，按照四类人员所占比重，划分为9个管理服务网格，对应每个网格，配备5人的管理服务团队。同时，将社区党员、民政、老龄、计生、就业、社保、综治等工作者落实到每一个网格，负责承办网格内的党建、民政、老龄、计生、就业、社保、综治等工作。网格工作人员全面承担网格内联系群众、掌握民情、改善民生、解决矛盾、维护稳定、促进发展等职责，及时为群众提供更为直接、优质、高效的服务。服务载体进网格，健全服务队伍。健全完善“一站式”服务大厅、社区党员服务站等一系列便民服务网点，公布社区网格化各项工作制度，包括社区协警工作制度、网格管理人员工作职责及考核办法。通过明确社区网格责任人，推选出楼栋长，建立网格内住户详细信息台帐，以实现对每个网格的动态和全方位管理。社区网格化管理建设全面宣传网格化建设，及时为居民提供各种便民服务。与此同时，成立网格责任人队伍、建立维稳信息员队伍及社区“五老”志愿者队伍，通过社区这些服务队伍的建立和健全，使得网格中的居民得到更加多元化、精细化、个性化的服务。建立信息平台，实现社区管理服务信息化。整合各种资源，在网格化建设中充分运用现有党建工作信息平台、社会保障信息平台、计划生育人口信息平台、居家养老信息平台、残疾人台帐和低保户台帐等信息，完善社区网格化建设需求，通过信息分类与整合帮助网格管理人员在具体工作中做到清晰明了，工作有的放矢。通过各种信息平台，社区内居民管理情况便可通过网上查询和监督，为辖区内的住户提供主动、高效、有针对性的服务，实现了管理工作无缝隙、全覆盖。建立长效机制，实现管理服务经常化。通过定期召集例会、恳谈会、民情分析会等会议，一方面传达上级的各项工作任务，总结近期网格化管理工作开展情况，布置下阶段工作任务；另一方面形成了覆盖全区社情民意信息传递网格。通过对群众思想动态和现实需求的分析，明确服务重点，切实提高服务的针对性。网格之间、楼栋长之间的互动机制，做到信息互通、优势互补，不断提高了社区服务的实际效能。通过网格化的方式，强化了社区职能，提升了社区服务，在创新管理理念、管理制度、管理手段、管理方法等关键环节取得了实质进展，为创建和谐社区奠定了坚实基础。

北美车前前胡原产于北美，叶子上有白色绒毛，所以繁殖能力非常强。它自由生长，占据原生植物的生长空间。看到了就可以马上销毁。注意：中国原生前胡叶有光泽，无毛，要注意区别。垂序商陆美洲商陆又名美洲商陆，原产于北美，花和枝条略下垂，而我国的美洲商陆是直立的。商陆可以长到2米多高，根系发达，会抢夺它下面的水分和营养，影响周围其他植物的生长。蓖麻蓖麻原产于非洲东部，属于大戟科。它有毒，尤其是种子，不能误食。它的枝叶容易划伤皮肤，远离。如果某处突然长出大蓖麻，要及时进行科学销毁。巴西含羞草巴西含羞草自19世纪中叶就有记载。它不仅繁殖能力强，占据原生植物的生长空间，而且富含硝酸盐。家畜和动物食用后会中毒，它可以与其他入侵植物杂交。也是一些田间害虫的寄主，危害很大。阿拉伯婆婆纳春天最常见的蓝色小花，原产于欧洲和西亚，进入我国后像地毯一样生长，其匍匐茎在土壤上密集繁殖生长，将其他所有草类挤压致死。臭荠碎米荠原产于南美洲。它的苗期有点像荠菜和胡萝卜苗。有刺鼻气味，会爬行。幼苗长大后，可以牢牢占据一大片土地，让其他植物无处生长。凹头苋又名野苋菜，株高10-30cm。不会长得太高，开花前比较嫩。有些人喜欢摘回来做饭。如果生长在绿化带、道路、污水堤，重金属超标。不要乱摘乱吃。反枝苋反枝苋原产美洲，最大的特点就是身高，可达1米以上。它的茎和叶都是绿色的，在北方入侵力比较强，但也作为一种野菜。还是要注意的。尽量不要采摘，不要在卫生差的地方吃。斑地锦爬山虎原产于北美，为大戟科植物。它非常耐贫瘠，甚至能在岩石上爬行。它有乳白色的汁液，有些地方叫乳草。它有毒。最好不要徒手接触果汁，也不要误食。刺萼龙葵刺萼龙葵又名刺萼龙葵，原产于北美，在我国北方十分猖獗。它的根系很强大，很难彻底消灭。它的树枝上长满了尖刺，其他动植物很难靠近它。飞机草飞机草原产于中美洲。它最初是作为一种香料引入的。结果进入中国后缺少天敌，肆意生长。现在，许多地区已经被飞机草入侵，成片生长，强烈占据其他植物的生存空间。大米草大米草原产于英美，如今已成为我国沿海著名的入侵毒草，北至辽宁，南至广东。每年都要花很大力气才能根除。图：藏诗假高粱假高粱是世界著名的有害杂草。它不仅具有较强的繁殖和生存能力，而且是田间病虫害的寄生寄主，直接危及玉米、高粱、亚麻等30多种作物的生长安全。黄顶菊黄顶菊原产于南美洲。它不仅耐瘠薄，而且生长繁殖力强。据报道，一株黄顶菊可以开1200多朵花，每朵花可以结100多粒种子。换算下来，一株黄顶菊可以结12万粒种子.互花米草互花米草原产于北美，很容易泛滥到海边。含羞草决明决明子原产于热带美洲，现在遍布中国。南方多见，北方内蒙古大兴安岭地区也有出现。其实属于豆科，只是因为叶子像含羞草而得名。图：点些水李红花酢浆草红花酢浆草原产南美。前期是作为绿色植物引进的，但生长不受限制。进入自然环境后，它会扩散红毛草红毛草原产于南非。进入中国后，缺少天敌，使其可以随意生长，占用原生植物的生长空间，占用土壤养分和水分。藿香蓟藿香，原产于中南美洲，是菊科植物的一种，容易生长。它有紫色和白色的小花，有特殊的气味，可以抑制其他植物的生长。加拿大一枝黄花原产于北美。它最初作为一种观赏的绿化植物被引进。结果它的生长不受限制，迅速入侵大江南北。一棵树可以结20，000多颗种子，开花前必须人工拔除。喷洒没有效果。空心莲子草空心莲子草又名喜旱莲子草，原产巴西。它是两栖的，夏天长得非常快。它可以覆盖整个土壤或水面，其根系攫取养分和水分，也会造成水域缺氧，严重影响其他生物的生长。水葫芦水葫芦又名凤眼莲，是南方夏季头号入侵植物。短短几天就能覆盖一片水域，严重影响水生生物和附近群众的正常生活。每年清理都要耗费大量的人力物力。马缨丹马缨丹原生于热带美洲，现在常见于中国南方。虽然只是在部分地区比较常见，但是危害很大。它的风味可以“赶走”其他原生植物，从而扩大自己的“地盘”。曼陀罗曼陀罗也是著名的茄子，原产于美洲的秘鲁和智利。被称为世界级入侵植物和毒物。整株植物都有毒。如果遇到，不要徒手采摘，更不要误食。往年被误认为是黄秋葵中毒。一年蓬海葵原产于南美洲。是夏秋季节常见的野花。很多人称之为野菊花。它确实是菊科植物，非常耐瘠薄。它能在东南西北快速繁殖。它的气味也会引起周围其他植物的不适。当前位置牛膝原产于南美洲。乍一看，是一种不起眼的野花。其实是一种很恶心的杂草，对小麦、玉米等作物都有危害。它不仅繁殖能力强，而且不睡觉。它一年四季都在生长，而且很顽固。牛膝菊五爪金龙酷似牵牛花，从它的叶子就能分辨出来。它的叶子有“五爪”，原产于亚洲和非洲的热带地区。其生长和入侵性质明显，会依附其他植物，严重危害本土植物的安全。五爪金龙三叶豚草原产于美国和墨西哥。虽然看起来很普通，但是危害很大。它不仅占用空间，影响作物生长，也是人类过敏性鼻炎和花粉症的元凶之一。三裂叶豚草苏门酒草原产南美洲，生长繁殖非常快。生长周期短，很快就能开花结籽。它的种子类似蒲公英，落地生根。不仅如此，它可以吸引许多害虫，这将严重危害作物的生长。苏门白酒草薇甘菊又称泽兰，原产于中南美洲。它是一种野生藤本植物，可以覆盖土地或其他植物，强行占据土壤和阳光中的养分和水分，直到其他植物死亡。薇甘菊水芹是一种原产于加勒比海的杂草。它的枝条柔软，看起来柔弱，但它有很强的繁殖能力。树枝上的每个节都有种子，特别吸水，会影响周围植物和农作物的生长。细叶旱芹phaestumicrophylla原产于南美洲。这是一种非常耐贫瘠的植物。常生长在石缝、砖缝、墙角。起初，它是不起眼的。等它滋生多了，根除就没那么简单了。喷除草剂没用。小叶冷水花香艾草又名叶塘蒿，原产南美。苗期很像苏门白灵草和银莲花，长大了就不一样了。它开白色和紫色的花，很快就结籽了。种子数量巨大，容易泛滥。香丝草野生西瓜苗不是野生西瓜，是叶子很像西瓜苗的杂草。原产欧洲，生长快，花期短，种子多。很快就能长出一片，极大的影响了农作物的生长，是农村很头疼的问题。野西瓜苗野燕麦原产于欧洲，在中国北方和南方都很常见。虽然看起来不特别，但是对农业的影响很大。它们是农田里常见的杂草，很难根除。它们繁殖很快，它们会和农作物争夺光线、水和肥料。野燕麦洋甘菊原产中美洲，也是世界级的有毒入侵草。年轻的时候很常见，像婴儿的气息一样绽放。全株及气味有毒，可能引起皮肤过敏、鼻炎、肝损伤。清洁时戴口罩和手套。当前位置菊花原产于中美洲。本来是作为观赏植物引进的，没想到就关门了。在云南、福建等地，菊花已经侵入农田和天然山林。它的气味和生长会赶走原生植物，所以需要人工清理。银胶菊杂合藜原产于欧洲，是较早入侵中国的植物之一。现在它在北方和南方都被发现，并且它是一种农业和园艺杂草。幼苗可以被牲畜食用，但长大后硝酸盐含量增加，可能导致中毒。肿柄菊大家都见过白车轴草，原产于欧洲和北非。土壤中的根可以迅速繁殖，像地毯一样丛生，迅速赶走周围的其他植物，占据土壤中的水分和养分。

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