网格化管理工作总结

　　在校园中，学生们的安全工作一直是摆在首要的位置，对校园进行安全网格化管理势在必行。下面是由我为大家整理的“校园安全网格化管理实施方案”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　校园安全网格化管理实施方案（一） 　　为进一步加强安全管理，切实有效的履行学校安全管理职责，建立“横向到边、纵向到底”的安全监管网络，遏制和防范学校安全事故的发生，确保广大师生人身安全，全力构建良好的育人环境。根据县教育局规定结合学校具体实际，特制定本校安全网格化管理实施方案。 　　一、指导思想 　　深入贯彻网络安全周实施方案，以构建和谐社会、维护广大师生健康利益为出发点，全面强化教育监管职能，积极构建安全长效机制，形成各司其职、相互联动、综合监管的工作格局，使安全工作更加规范化、科学化、精细化、长效化，为师生建设和营造平安、健康、文明、和谐的工作、学习、生活环境。 　 　二、工作目标 　　通过实施安全网格化管理，进一步明确安全管理监督责任和工作内容，全面落实责任单位的安全主体责任，建立“权责明确、任务清晰、流程规范、分级管理、网格到底”的安全监管网络，按照“纵向抓延伸、横向抓覆盖”的工作思路，消除各类隐患，杜绝重大事故的发生。 　　三、组织领导 　　为加强对全校安全生产网格化管理工作的领导，成立学校安全网格化管理工作领导小组。名单如下： 　　组 长：xx 　　副组长：xx 　　成 员：xx 　 　四、工作内容 　　本着“谁监督、谁负责”的原则，构建“学校领导、部门监管、处室负责、全员参与”的安全工作格局。 　　（一）科学划分网格，明确工作责任，建立健全三级网格管理责任体系 　　1.构建以各教研组和处室为主体的“组室网格”：负责组室的安全管理和各项安全教育活动贯组织开展。 　　2. 构建由各班级组成的“班级网格”：负责本班级的安全管理和各项安全教育活动的组织开展。 　　3.时间网格：将校园划分为若干块、每天划分为许多时间段，每一块、每一段由固定人员值班监督. 　　为保证安全责任的落实，各网格负责人对照安全责任书，认真履行职责将安全工作层层分解细化到每个班级、每个组室、每个人员，确保校园中没有无责任人的事，没有无安全责任的人，实现校园安全工作全面覆盖、全员参与和无缝衔接。 　　（二）开展隐患排查 　　认真落实隐患定期排查制度，每月第一周周二作为安全检查日，安全员对本组室进行一次全方位排查，对检查中发现的问题，立即整改，不能解决的要及时上报。安全办实行定期和不定期检查或抽查，对没有整改到位的组室和班级下发《隐患整改通知书》，建立档案，督促落实。 　　五、措施要求 　　（一）突出重点，注重实效。在实施安全网格化管理工作中，既要突出管理的全覆盖，不留死角，更要突出工作重点，尤其要加强对重点部位和重要时间段的安全监管。 　　（二）明确任务，落实责任。各网格化管理负责人各司其职，各负其责，切实加强安全监管工作。 　　（三）严格落实责任追究制。按照“谁主管、谁负责”的原则，一级抓一级，层层抓落实。对因体罚、变相体罚、违反教育法规造成的学生伤害事故依法追究当事人及责任人的相关责任。 　　校园安全网格化管理实施方案（二） 　　一、指导思想 　　以科学发展观为指导，认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，按照分线管理、分级管理为主，结合分片管理的原则，“谁主管、谁负责”，将安全监管工作网格化，落实责任人员，细化监管工作，实行安全工作“全方位、全过程、全覆盖”，确保事故隐患排查和处置不留“死角”、不存“盲点”，形成安全监管工作制度 化、规范化的长效管理机制。 　 　二、工作目标 　　实行一个目标，即：坚决杜绝重特大安全事故发生，预防和减少一般事故发生。狠抓安全管理，进一步落实安全责任制，进一步落实学校网格化安全工作主体责任，全力保障学校和师生的生命财产安全。 　　三、实施网格管理的具体任务和内容 　　（一）建立网格。按照本校安全管理职责和工作实际，划分并建立安全监管网格。 　　（二）明确领导。一把手为安全生产网格的第一责任人，其他班子成员层层抓落实。 　　（三）责任到人。确定安全员，负责本网格内安全日常事务及安全检查工作。同时，学校对安全网格明确责任人、工作职责、监管范围。 　　（四）落实措施。根据我校实际，制订本单位《安全网格化管理实施方案》，绘制网格化安全监管责任图表，标明第一责任人、具体责任人、安全监管责任人（标明每个责任区的位置、责任人、重点部位等）。同时，建立相应制度，如安全方面的例会制度、信息报送制度、考核制度、应急预案等，并对网格负责人和网格内从事安全生产工作人员进行安全监管知识培训等，确保安全监管责任落实。 　　四、责任追究制度 　　（一）通报批评。有下列情形之一的，对责任区及相关责任人予以通报批评： 　　1.责任区监管责任人、联系领导工作不落实的； 　　2.在检查过程中，发现报送的安全基本情况、隐患排查整治情况与事实不相符的.； 　　3.对各专项整治工作中要求有各处室给予协助而推诿或不予协助的。 　　（二）责任追究。对发生安全责任事故实施责任倒查和追究。对因未履行监管职责造成安全生产事故，将视情追究相关网格责任人的责任。 　　五、工作要求 　　（一）高度重视，精心组织。实施安全生产网格化监管，是进一步落实县教育局安全监管主体责任，建立“横向到边、纵向到底”的安全管理网络的重要举措。通过安全网格化监管工作的落实，使学校安全意识得到明显增强，安全管理水平得到明显提高。 　　（二）严格考核，确保实效。学校将对安全生产网格化管理的内容列入年度考核的重要内容，对工作出色的处室和个人进行表彰奖励，对责任不落实、工作不到位、管理不力、措施不严的处室进行通报批评，对未履行安全监管职责导致发生安全事故的有关工作人员，依照有关规定进行处理。 　　校园安全网格化管理实施方案（三） 　　一、指导思想 　　以科学发展观统领全局，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，构建“分级管理、层层履责、一岗双责、责任到人、横向到边、纵向到底、纵横交错、全面覆盖”的网格化管理模式，推动我校安全管理工作再上新台阶。 　　二、工作目标 　　通过开展“网格化”管理工作，进一步落实学校的安全管理主体责任和教育部门的安全监管责任，包点全面排查治理事故隐患和薄弱环节，认真解决存在的突出问题，建立学校安全隐患排查治理机制，有效防范事故的发生，确保学校和师生安全，促使学校安全工作实现“四个转变”： 　　1.由少数人抓向合力抓安全转变。改变过去安全隐患的整治工作主要由校长、分管安全工作的领导和保卫组负责，安全管理人员疲于奔命，且效果欠佳的状况，明确和细化全员责任，全面落实“一岗双责”，各司其职，实现安全工作齐抓共管。 　　2.从重事后处理向事前防范转变。突出学校安全“预防为主”的工作方针，实行排查工作以网格为主，由专人负责，“横向到边、纵向到底”，隐患排查重心下移、关口前移，提高隐患排查的及时性、准确性和覆盖面。 　　3.从粗放式管理向精细化治理转变。实现全员全过程安全管理，全员是指全体教育局机关人员都要参与学校的安全管理工作，进一步明确各岗位的安全职责、操作规范以及各类突发事件的应急处置办法 ，全过程要求完善全局总体和各岗位安全工作流程化管理办法，使安全工作实现精细化。 　　4.从运动式向常态化转变。改变安全隐患排查治理工作紧一阵松一阵，呈现出临时性、应付性和间断性的状态，实现安全隐患排查治理工作规范化、制度 化、常态化，将工作的着力点转移到日常工作上来，把功夫下在平时。 　　三、管理内容 　　（一）学校安全管理和教育机制的建设情况 　　1.安全意识。学校师生开展教育教学活动是否树立“安全重于泰山、安全重在防范、安全重在教育、安全重在落实”的意识。 　　2.安全规章制度 。设立安全管理机构、配备专职安全管理人员情况；学校全面的安全管理制度和岗位安全作业规程建立、执行情况；隐患排查整改、安全监督检查情况等。 　　3.安全责任制。学校安全校长负责制及校长、分管副校长、安全主任、各处室、各岗位安全责任制建立及落实情况；落实安全责任书有关要求的情况。 　　4.应急管理。建立专（兼）职应急救援队伍情况；应急救援设备配备及维护情况；应急救援预案制定、演练备案情况。 　　5.事故报告 处理和责任追究。事故报告制度建立情况；事故当中的快速处理情况；已发生的事故按照“四不放过”的原则要求，认真吸取事故教训，对有关责任人的责任追究和落实整改情况。 　　6.安全教育。安全教育进课程、进课堂、进头脑落实情况；学生安全专题教育安排情况和开学初、放假前进行安全教育的情况；开展“学生安全教育日”和“学生安全教育周”活动情况；法制副校长或法制辅导员的聘用情况；组织学生开展紧急疏散和自救逃生演练情况；学校与家长齐抓共管安全教育情况。 　　（二）学校对容易造成群死群伤的七大安全隐患的检查和整改情况 　　1.消防安全。学校消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合国家有关标准的落实情况；学生宿舍管理制度落实情况。 　　2.饮食卫生与流行病传染病防控。学校在饮食卫生、流行病传染病的防控工作方面落实国家食品卫生、传染病管理等规章制度情况。 　　3.校舍和设施设备安全。校舍存在安全隐患情况；学校楼道、楼梯、扶手和楼梯间照明设施以及上下楼通道数量和楼梯宽度符合国家有关标准的落实情况。运动场、体育馆、实验室、宿舍等重要场所存在安全隐患情况；电梯、锅炉、燃气、电气、体育器材等重要设施设备的使用、维护情况；放射物质、易燃易爆危险化学品等危险物质存放情况。 　　4.校园周边安全。校园周边道路交通、周边治安及经营场所安全隐患情况。 　　5.自然灾害预防。学校对台风、暴雨、洪涝、地质灾害等自然灾害的预防措施落实情况；对可能受到自然灾害引发的滑坡、塌方、泥石流危害的校舍采取切实有效的防范措施情况；气象部门发布红色暴雨和黄色台风信号时，有否建立和落实相应的应急避险机制。 　　6.集体活动安全。学校在校内外开展大型的教育教学活动制定和落实详细的组织方案，并采取相应的安全措施。大型集体外出活动要报上级主管部门备案。 　　（三）学校突发事件应急处置 　　所包点学校发生突发事件，对应的.工作人员应在第一时间赶赴处理，及时将相关信息向局分管领导汇报，并积极协调相关处置工作。 　　四、工作要求 　　1.精心组织，务求实放。认真开展工作，一个网格一个网格落实责任、一个网格一个网格开展巡查、一个网格一个网格进行规范、一个网格一个网格强化监管，每个网格责任人每月至少到该年段、该处室检查一次，并认真填写学校安全隐患排查表（填写后交由教导处），切实做到网格到底、责任到人，务求实效。 　　2.健全机制，加强督查。建立安全管理网格化管理制约机制，“网格化”管理工作领导小组将定期组织网格化管理督查活动，形成以督查为手段的安全管理工作评估考核机制，推动安全管理网格化管理的规范运行。安全隐患的整治。在督查中发现的安全隐患，学校能自查自纠的，立即进行整改。属学校能力范围之外，由挂钩责任人报送给执法检查股汇总，由执法检查股协调相关部门整治。 　　3.严格责任，明确奖惩。将网格化管理的目标、任务、内容、职责分解到每一位教师，加强督查指导，层层抓落实。建立责任追究和奖励机制。 　　4.注重实效，快速反应。围绕提高处置效率这一环节，明确责任分工，增强责任意识，强化效能监管，切实解决推诿扯皮、敷衍塞责、效率低下等状况。 　　5.善于总结 ，不断提高。网格化管理是一种新型的管理模式，没有太多的经验可借鉴。每一位网格化管理的参与者都要通过自身的不断实践、思考、总结，不断的改进和创新工作方法，以与时俱进的工作精神，把安全网格化管理工作落到实处。 　　校园安全网格化管理实施方案（四） 　　为进一步落实学校的安全管理主体责任，强化“一岗双责”，切实抓好校园的安全管理工作，完善管理机制和框架，建立“横向到边、纵向到底”的校园安全监管网格，遏制和防范安全事故的发生，经研究，决定建立学校安全“网格化”管理工作机制，特制定本方案。 　　一、指导思想 　　以科学发展观统领全局，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，构建“分级管理、层层履责、一岗双责、责任到人、横向到边、纵向到底、纵横交错、全面覆盖”的网格化管理模式，推动我校安全管理工作再上新台阶。 　 　二、工作目标 　　通过开展“网格化”管理工作，进一步落实学校的安全管理主体责任和教育部门的安全监管责任，包点全面排查治理事故隐患和薄弱环节，认真解决存在的突出问题，建立学校安全隐患排查治理机制，有效防范事故的发生，确保学校和师生安全，促使学校安全工作实现“四个转变”： 　　1.由少数人抓向合力抓安全转变。改变过去安全隐患的整治工作主要由校长、分管安全工作的领导和保卫组负责，安全管理人员疲于奔命，且效果欠佳的状况，明确和细化全员责任，全面落实“一岗双责”，各司其职，实现安全工作齐抓共管。 　　2.从重事后处理向事前防范转变。突出学校安全“预防为主”的工作方针，实行排查工作以网格为主，由专人负责，“横向到边、纵向到底”，隐患排查重心下移、关口前移，提高隐患排查的及时性、准确性和覆盖面。 　　3.从粗放式管理向精细化治理转变。实现全员全过程安全管理，全员是指全体教育局机关人员都要参与学校的安全管理工作，进一步明确各岗位的安全职责、操作规范以及各类突发事件的应急处置办法，全过程要求完善全局总体和各岗位安全工作流程化管理办法，使安全工作实现精细化。 　　4.从运动式向常态化转变。改变安全隐患排查治理工作紧一阵松一阵，呈现出临时性、应付性和间断性的状态，实现安全隐患排查治理工作规范化、制度 化、常态化，将工作的着力点转移到日常工作上来，把功夫下在平时。 　　三、管理内容 　　（一）学校安全管理和教育机制的建设情况 　　1.安全意识。学校师生开展教育教学活动是否树立“安全重于泰山、安全重在防范、安全重在教育、安全重在落实”的意识。 　　2.安全规章制度。设立安全管理机构、配备专职安全管理人员情况；学校全面的安全管理制度和岗位安全作业规程建立、执行情况；隐患排查整改、安全监督检查情况等。 　　3.安全责任制。学校安全校长负责制及校长、分管副校长、安全主任、各处室、各岗位安全责任制建立及落实情况；落实安全责任书有关要求的情况。 　　4.应急管理。建立专（兼）职应急救援队伍情况；应急救援设备配备及维护情况；应急救援预案制定、演练备案情况。 　　5.事故报告处理和责任追究。事故报告制度建立情况；事故当中的快速处理情况；已发生的事故按照“四不放过”的原则要求，认真吸取事故教训，对有关责任人的责任追究和落实整改情况。

为确保“网格化管理、组团式服务”工作深入有序开展，有效发挥在服务群众，改善民生，维护稳定的作用，现制定社区网格化管理法律依据：《中华人民共和国户口登记条例》第三条户口登记工作，由各级公安机关主管。城市和设有公安派出所的镇，以公安派出所管辖区为户口管辖区；乡和不设公安派出所的镇，以乡、镇管辖区为户口管辖区。乡、镇人民委员会和公安派出所为户口登记机关。居住在机关、团体、学校、企业、事业等单位内部和公共宿舍的户口，由各单位指定专人，协助户口登记机关办理户口登记；分散居住的户口，由户口登记机关直接办理户口登记。居住在军事机关和军人宿舍的非现役军人的户口，由各单位指定专人，协助户口登记机关办理户口登记。农业、渔业、盐业、林业、牧畜业、手工业等生产合作社的户口，由合作社指定专人，协助户口登记机关办理户口登记。合作社以外的户口，由户口登记机关直接办理户口登记。第四条户口登记机关应当设立户口登记簿。城市、水上和设有公安派出所的镇，应当每户发给一本户口簿。农村以合作社为单位发给户口簿；合作社以外的户口不发给户口簿。户口登记簿和户口簿登记的事项，具有证明公民身份的效力。第五条户口登记以户为单位。同主管人共同居住一处的立为一户，以主管人为户主。单身居住的自立一户，以本人为户主。居住在机关、团体、学校、企业、事业等单位内部和公共宿舍的户口共立一户或者分别立户。户主负责按照本条例的规定申报户口登记。

山西省朔州市网格员管理办法是指朔州市政府为加强社区治理，提高社区服务水平，制定的一套网格员管理制度。该制度规定了网格员的职责、权利、义务、考核等方面的内容。网格员是指在社区内负责网格化管理的工作人员，其职责包括了解居民的生活情况、维护社会稳定、协调解决社区矛盾等。山西省朔州市网格员管理办法的出台，有利于加强社区治理，提高社区服务水平，推动社会和谐稳定发展。网格员管理办法的出台对社区治理有何影响？网格员管理办法的出台，有利于加强社区治理，提高社区服务水平，推动社会和谐稳定发展。通过网格员的工作，可以更好地了解居民的生活情况，及时协调解决社区矛盾，提高社区居民的满意度和幸福感。山西省朔州市网格员管理办法的出台，有利于加强社区治理，提高社区服务水平，推动社会和谐稳定发展。网格员作为社区服务的重要力量，应当认真履行职责，为社区居民提供更好的服务。【法律依据】：《山西省朔州市网格员管理办法》第三条 网格员是指在社区内负责网格化管理的工作人员，其职责包括：了解居民的生活情况、维护社会稳定、协调解决社区矛盾、宣传政策法规、开展志愿服务等。

进一步抓好党建引领网格化管理服务，切实提升精细化管理、精准化服务水平可以从以下几点做起：强化组织领导、完善网格化管理机制、加强人员培训、加强与社区居民的沟通与联系、强化工作考核和激励机制。1、强化组织领导党组织要发挥核心作用，加强对网格化管理服务工作的领导和指导，明确责任分工，确保各级党组织在网格化管理服务中发挥示范带头作用。2、完善网格化管理机制建立健全网格化管理制度，明确各级网格员的职责和权限，推动信息化技术与网格化管理相结合，提高管理效率和精确度。3、加强人员培训对网格员进行专业培训，提升他们的业务能力和服务意识，使其能够熟练掌握网格化管理工作的方法和技能，更好地服务社区居民。4、加强与社区居民的沟通与联系建立健全居民参与网格化管理的机制，通过召开居民议事会、开展走访调查等形式，听取居民意见和需求，及时解决问题，提供精准化的服务。5、强化工作考核和激励机制建立健全网格化管理服务的考核和激励机制，对优秀网格员进行表彰奖励，激发他们的工作积极性和创造性，提高管理服务水平。以上内容参考：人民网-以“基层网格党建强”促社区精细化治理水平优

　　建立网格化管理，就是要解决条块职责不清的问题，网格化 管理知识 你知道多少呢?以下是由我整理网格化管理相关知识，希望大家喜欢! 　　网格化管理相关知识一： 　　1、什么是网格化管理? 　　网格化管理，直接表现为管理单元的细化，实质是针对现行管理制度弊端，开展的一次行政管理和社会管理的机制创新;是按照转变领导方式、落实“三具两基一抓手”要求，推进人、财、物、权、责全面下沉、强化基层基础建设的制度再造。其核心是以网格化管理为载体，以差异化职责为保障，以信息化平台为手段，促进条块融合、联动负责，形成社区(村)管理、社区(村)服务与社区(村)自治有效衔接、互为支撑的治理结构，实现政府职责特别是市场监管、社会管理和公共服务职责在基层的有效落实。 　　2、为什么要推行网格化管理? 　　建立网格化管理，就是要解决条块职责不清的问题，通过差异化职责促进条块融合，通过组团式下沉强化基层力量，推进管理方式从“被动处置问题”向“主动发现问题”转变，从“事后执法”向“源头管理服务”转变，从突击式、运动式履责向常态化、制度化履责转变，从体制机制上保证政府各项职责全覆盖、无缝隙落实。 　　3、网格化管理的构架是什么? 　　概括起来，就是要明确一个目标、坚持两个原则，细划三级网格，搭建四级平台，形成五级联动。 　　明确“一个目标”：就是要努力营造稳定、有序、和谐的发展环境和群众生活环境。 　　坚持“两个原则”:一是坚持“低成本、高效率、可持续”的原则。就是在不改变现有乡(镇)办、职能部门管理体制，不增加人员编制的情况下，最大限度地整合现有资源，下沉工作力量，按照“一岗多责、一人多能，一人负责、多人协同”和“简单、高效、易操作”的工作要求，设计工作流程和操作规范，确保网格化管理切实可行、简单易行、长期执行。二是坚持“条块融合、职责明确、联动负责、逐级问责”的原则。就是要围绕政府职责特别是市场监管、社会管理、公共服务职责的落实，整合乡(镇)办、职能部门和群众自治等方面的力量，明确乡(镇)办属地管理、职能部门依法行政、驻村工作队协助管理的责任界限，以差异化职责促进条块融合，以网格化管理促进上下联动，形成逐级负责、各尽其责、各司其职的责任落实机制和工作推进机制。 　　细划“三级网格”：以乡(镇)办为单元，划分乡(镇)办、村(社区)和村组(楼院、街区)三级网格，围绕政府市场监管、社会管理和公共服务的职责落实，坚持以块为主、条块结合的原则，对每级网格进行“定人、定岗、定责、定奖惩”，形成乡镇办、职能部门、驻村工作队三个责任主体协同联动、密切配合、共同担责的工作格局。 搭建“四级平台”：即建立市、县(市)区、乡(镇)办、村(社区)四级联网的社会公共管理信息平台。每一级平台，既是一个基层信息数据平台，也是一个工作指挥、处置、监督平台， 　　按照“统一受理、分级处置、跟踪督查、评价奖惩”的原则，对市场监管、社会管理、公共服务中存在的问题按照职责范围实行逐级发现、逐级办理、逐级 报告 ，确保各类问题“应发现，尽发现;应处置，尽处置”。 　　形成“五级联动”：即实行市委分包县(市)区、县(市)区领导分包乡(镇)办、乡(镇)办领导分包村(社区)、机关干部下沉到村组(片区)制度;推进各级各部门“人往基层走，钱往基层花、物往基层用、权往基层放、劲往基层使”。 　　网格化管理相关知识二： 　　4、“十落实十重在”的内容是什么? 　　一要落实准确把握新机制精神实际情况，重在明白目的的意义。要加强学习，真正弄清建立长效机制工作与以往干部下基层开展驻村活动的根本区别，破除“一般工作”“一项工作”“一时帮扶”的思想误区，从惯性思维中解脱出来。网格化管理根本目的是要通过自上而下、重心下移，建立起市、县、乡“三位一体”推进基层工作的体系，实现权力下放、人员下放、管理下放，改变条块分割状况，拆除工作棚架现象。 　　二要落实政府职责融入网格化管理情况，重在条块融合。通过条块融合，网格化管理，各司其职，去除空白点，消除盲点，实现无缝对接，形成“横到边、纵到底、全覆盖、无缝隙”的管理网络，建立“网格覆盖、条块融合、职责明确、联动负责、逐级问责”的基层工作推进机制。 　　三要落实新机制阶段性重点工作完成情况，重在排查化解。当前网格化管理需要解决的首要任务，就是要做好非法生产、非法经营、非法建设、 安全生产 、信访稳定、基层组织建设等六个重点领域矛盾问题集中排查治理工作。5月底前六项重点工作要全部排查一遍，集中力量进行化解处理。除此之外，要紧密结合当前工作重点，对事关本地区长远发展的具有带动性、全局性的工作进行认真梳理充实网格工作内容，通过网格作用的发挥重点突破、重点解决、重点推进。 四要落实“三个三分之一”的到位情况，重点在重心下沉。按照“三个三分之一”要求，真正实现重心下沉，才能做到发现问题、研究问题、解决问题都在基层，做到防患于未然，消灭问题在萌芽状态。 五要落实驻村(社区)群众工作队纳入乡(镇)办统一管理的情况，重在形成合力。在群众工作队管理问题上，要严格落实好乡(镇)办通管机制，群众工作队要接受所在乡(镇)办的统一领导，形成工作合力，参与网格建设、管理和绩效考核，推动所在乡(镇)办全面发展。 　　六要落实驻村(社区)群众工作队的职责履行情况，重在主动履职。群众工作队按照“长期、对口、分片、蹲点、联户、负责面”的联系分包体制，派驻群众工作队联乡驻村开展工作。一个单位蹲的点是一个村(社区)，工作范围是整个乡(镇)办面上的工作。工作队对本单位工作在联系区域的全面落实负直接责任， 对联 系乡(镇)办的工作负连带责任。各县(市)区、乡(镇)办党委、政府对本辖区工作负主体责任。 　　七要落实发现问题与解决问题的对接情况，重在不棚架。按照三级网格、二级网格、一级网格的双向工作流程，逐级办理、逐级报告，确保各类问题及时处置，形成上下联动即时解决问题机制。 　　八要落实解决问题的 措施 到位情况，重在扎实有效。对排查出的问题要建立台账，分类研究，落实责任，集中力量进行整治化解，一时解决不了的要有治理计划和具体处置措施，要做到分类指导、科学谋略，重在效果。 　　九要落实解决推诿扯皮的措施到位情况，重在逐级问责。通过强化条块融合、网格管理，一岗多责、差异职责，解决推诿扯皮，确保落实到位，努力解决最后“一公里”落地难的问题。 　　十要落实奖惩考核措施的研究制订情况，重在不断提升。根据差异化职责情况，以履职情况为基本依据，进一步研究制定可操作性强的奖惩考核措施，不断健全完善奖惩考核体系，推动新机制不断提升，实现规范化运行。使网格化管理真正成为培养干部、历练干部、选拔使用干部的主 渠道 ，推动新机制的规范有效运行。 　　5、排查的六个重点领域矛盾问题是什么? 　　非法生产、 非法经营、 非法建筑、 安全生产、 信访稳定、基层组织建设六个重点领域矛盾问题集中排查治理。 　　6、“三位一体”推进基层工作机制 　　郑州市着眼于以领导方式转变加快发展方式转变，强化群众观点，坚持群众路线，着力构建坚持依靠群众推进工作落实长效机制，组织万名干部蹲基层，建立市、县、乡三级与基层农村(社区)长期、对口、分片联系帮扶机制。 　　7、三个三分之一 　　市直、县直部门主要领导每年用三分之一的时间调研、指导本单位开展群众工作;领导班子每年有三分之一成员带队深入基层;机关干部每年有三分之一的成员参与基层群众工作。 　　8、条块融合 　　在“条”上发挥各级社会公共管理信息平台统一指挥、协调、监督的功能，整合各职能部门的资源和力量，建立常态化行政执法联动机制。在“块”上以乡(镇)办为单元，整合相关职能部门、辖区单位及城管员、协管员、巡防队员、社区保安等协管力量，以及村组长、楼院长、街区长、联户代表、共产党员、志愿者等群众自治力量，共同组成“条主业、块用人”条块融合式综合服务管理队伍。日常社会事务以属地管理为主，职能部门按照对口业务配合执法。特殊情况下乡(镇)办可请求上级党委、政府派遣职能部门集中执法，乡(镇)办做好配合工作。 　　9、差异化职责 　　按照“责、权、事相统一”和“依法依规、权责对等、任务明确、无缝衔接、高效有序”原则，进一步明晰乡(镇)办基层组织、政府职能部门和群众工作队各层面应承担的差异化责任，形成各有明显差异又相互联系的工作职责。 　　10、三大工作机制 　　即市级领导班子工作运行机制，市委市政府日常应急处置工作机制，督查考核机制。 　　11、三大工作平台 　　即新型城镇化推进平台，“坚持依靠群众、推进工作落实”的长效机制平台，城市管理提升工程平台。 　　12、构建“坚持依靠群众、推进工作落实”长效机制的目的是什么? 通过建立长效机制，拆除工作棚架，推动工作落实，建立一个“责任、有序、高效”的工作推进机制，营造一个“稳定、有序、和谐”的发展环境，为推进郑州都市区建设提供坚强保证。 　　13、如何准确把握建立“坚持依靠群众、推进工作落实”长效机制的创新点? 　　一是自上而下，重心下移。 二是上下联动，职责差异。 三是条块融合，网格管理。 四是明确责任，量化到人。 五是跟踪考核，奖罚分明。六是持续求进，完善提升。 　　14、“坚持依靠群众、推进工作落实”的运行机制 　　(一)建立人、地、物、情、事、组织为核心的数字化管理机制。按照“集中采集、动态更新、信息共享”的原则，全面收集村(社区)内人口、自然、区划、建筑、驻区单位、经济社会发展情况等信息，建立基础信息数据库，录入社会公共管理信息平台。 　　(二)建立排查梳理、发现反映、解决反馈问题机制。乡(镇)办综合服务管理队伍坚持走访、巡查制度，及时排查、协调解决辖区内各类问题;超出职责范围的事项，逐级向上级报告。村(社区)召开民情分析会，对收集到的社情民意进行梳理分类，落实责任人办理，并及时向群众反馈办理情况。 　　(三)完善“长期对口、蹲点联户、分片负责”的联系分包机制。市直部门派出群众工作队，长期对口联系乡(镇)办，协助乡(镇)办开展工作，代表市委、市政府对其履职情况进行监督，并负责落实本单位业务工作部署。群众工作队蹲点到村(社区)，工作范围覆盖整个乡(镇)办，对所联系地方全面工作负连带责任。 　　(四)深化群众自我管理、自我 教育 、自我服务机制。在村(社区)网格管理中，每户选出一名家庭代表，然后从若干家庭代表中选出一名联户代表，参与基层管理和服务。职能部门和乡(镇)办下派网格工作人员要加强与联户代表的联系，引导群众自我管理、自我教育、自我服务。

　　幼儿园校园安全网格化管理实施方案1 　　为认真贯彻落实越秀区教育局《关于校园安全工作会议》的精神，严格迅速进行校园综合整治管理工作，全面排查、彻底消除安全隐患，保障儿童在园的人身安全。根据教育局明确要求，制定我园安全工作专项检查实施方案如下： 　　一、具体实施措施： 　　1、加强健全幼儿园管理制度，完善安全监督制度、值班制度、接送制度、突发应急事件预案等各种安全制度，与家长达成共识，共同建立起防范安全事故、幼儿园进出人员管理、防隐患等各种制度。 　　2、加强幼儿园安全队伍的建设，成立幼儿园安全工作领导小组，建立幼儿园突发事件处理工作小分队，进行相应的培训，保证每天做好落实，分工到人，责任到人。 　　3、严格门卫登记，验证制度，控制外来人员进入幼儿园。 　　4、加强幼儿园的安防设备完善，安装校园视频监控设备，做到专人管事、有钱办事，严格责任追究。 　　5、提高幼儿园教职员工和幼儿的安全意识，做好安全教育和培训工作，开展紧急演习。 　　6、加强沟通，主动与街道派出所和物业管理公司保安队做好联系，争取支持与协助，定时巡查幼儿园周边环境，加强幼儿上学、放学期间安全保护。 　　7、对可能引发矛盾激发事件的当事人要做好矛盾的化解工作。 　　二、建立安全组织机制： 　　1、幼儿园安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作，实行分工责任制，一旦发生事故，实行逐级负责。 　　2、各类人员分工明确、行动步骤清晰，如：报警人员、周旋应付人员、护送幼儿转移人员、将伤者送往医院人员、向局报告人员等等，均要有明确分工。 　　幼儿园防范暴力事件领导小组名单：xx等 　　幼儿园防范暴力事件工作小组名单：xx等 　　三、事件处理 　　一旦发生幼儿园暴力事件，务必以保护幼儿的生命安全为主要目的，一般按照下例程序处理。 　　1、报警。拨打“110”报警电话。 　　2、选派应变能力强、口才交好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间。 　　3、保护全体幼儿及有关对象，将被保护者护送到安全处。 　　4、一旦发生伤害事故，以最快速度将伤员送往医院进行抢救，并通知家长或亲属。 　　5、护现场，配合警方调查。 　　6、在警方的指导下维持秩序、作好善后处理工作。 　　幼儿园校园安全网格化管理实施方案2 　　为认真贯彻落实《关于组织开展学校安全大检查》的精神，牢固树立“安全第一,预防为主”的思想，确保安全工作万无一失，保障在园幼儿的生命和财产安全，构建和谐校园，扎实做好学校安全大检查工作，特制定本方案。 　　一、指导思想 　　全面贯彻落实省、市政府和市教育局关于安全工作的文件及会议精神，牢固树立“安全第一、预防为主”的意识，坚持以人为本，把加强幼儿园安全工作摆在日常工作的首要位置，提高认识，强化责任，认真开展安全隐患排查和治理，确保师生安全、校园平安。 　　二、工作目标 　　进一步完善各项安全管理规章制度和安全应急预案，强化安全责任制和各项安全措施的落实，形成安全隐患排查和整治的长效机制，定期进行安全隐患的自检自查，确保幼儿与教职工的人身及财产安全。 　　三、我园各班级开展各方面的安全自查工作，自查内容具体如下： 　　A、消防安全 　　1、消防制度：制度建立健全情况即园内所有建筑，重点是教学设施、锅炉房、食堂等都必须有消防制度并张贴于醒目处； 　　2、消防器材数量是否充足，摆放位置是否合理。 　　3、是否有疏散标志，疏散标志安装位置是否合理。 　　4、是否有应急灯，应急灯能否正常工作。 　　5、煤气管道、用具是否做到定期检查，防泄露措施是否完善。 　　6、是否有消防疏散通道，消防疏散通道是否畅通。 　　7、消防器材是否定期检查，定期更换，能否随时发挥作用。 　　8、食堂、锅炉房等重点部位是否配备足够灭火器材。 　　9、相关人员能否熟练正确使用消防器材。 　　10、违章用火、用电现象； 　　11、乱搭乱接电线现象。 　　B、交通安全: 　　幼儿园周边是否有交通安全隐患，是否向相关部门报告要求进行整治。 　　C、食堂及食品安全 　　1、食品卫生制度建立健全情况； 　　2、食堂食品购买、运输、储存、加工及留验等是否符合卫生标准和有关要求。 　　3、食堂相关证照是否齐全，工作人员是否持健康证上岗并定期体检。 　　4、食堂整体环境和餐具是否严格执行定期消毒制度。 　　6、食堂建筑、设备和环境是否符合卫生及安全(包括用电、用火、用水、用汽等)标准及有关要求。 　　7、疫病防治措施到位。 　　D、校舍及建筑工地安全 　　1、是否有存在安全隐患的教室及其他附属用房、围墙、门窗、厕所、库房、水井、水池、楼道栏杆、外跨楼梯和供水、供电等涉及学生 　　安全设施。 　　2、房屋的结构安全和电路安全。 　　3、园内施工项目是否有安全隔离设置。 　　4、园内道路、校舍楼道、走廊有无照明设施。 　　E、用电安全 　　1、园内电网铺设及电器设备是否符合国家有关安全标准。 　　2、灯具开关、插座是否工作正常，有无裸露、打火现象。 　　3、线路有无老化现象。 　　4、灯具悬挂是否牢固，有无随时脱落可能。 　　5、线路有无超载现象。 　　6、线路是否混乱，有无私拉乱扯现象。 　　7、教室、办公室等重点部位是否做到人走灯灭，切断电源。 　　8、是否有为校外单位或个人转供电行为。 　　F、教学设施安全 　　1、体育设施、玩教具等是否符合安全要求，有无锋利坚硬部位和松动断裂现象。 　　2、设施设备的使用维护情况。重点检查锅炉、燃气、水电气、活动场地与器材等重要设施设备的使用、维护情况，以及实验室、礼堂、食堂、睡眠室、活动室、卫生间等重要场所是否存在安全隐患。 　　G.楼梯、楼道安全 　　1、楼道、走廊及其他通道是否安全、通畅，照明设备是否及时维护并一直处于正常状态。 　　2、幼儿集中上下楼时有无专人负责疏导和指挥。 　　3、楼梯、走廊、护栏的设计是否符合安全要求，是否坚固。 　　4、大型集体活动组织是否得利，入场、退场是否统一指挥。 　　H.危险有毒易燃易爆物品的安全 　　1、有毒易燃易爆物品的管理制度； 　　2.实行专人管理； 　　3.存放地点安全； 　　4.定期实行检查； 　　5.使用登记情况。 　　I.安全教育情况 　　1、安全教育是否纳入课堂教学，教学内容是否充实有效。 　　2、是否坚持开展内容丰富、形式多样的安全教育活动。 　　3、每年是否有定期的安全自救演练，教职工能否正确使用消防器材和掌握逃生自救的方法。 　　4、教职工是否了解和遵守各项安全制度。 　　J.幼儿园周边安全 　　1.幼儿园周边有违章及易倒易塌的危险建筑； 　　2.幼儿园附近是否存在生产、经营和储存有毒、有害和危险品的工厂企业。 　　六、工作要求 　　切实落实责任，高度重视这次安全大检查工作，突出重点，迅速开展学校安全隐患大排查行动，不放过任何一个漏洞。坚持边检查边整改，对检查中发现的隐患和问题，要登记建档，制定整改方案，落实整改责任人，能立即整改的立即整改；对不能立即整改的，要采取切实有效的监控、防范措施，指定专人负责；确保整改不走过场、不留隐患，确保师生安全。 　　幼儿园校园安全网格化管理实施方案3 　　一、指导思想： 　　坚持“安全第一，预防为主”，以宣传有关安全工作的法律、法规为主线，层层落实安全责任制，加强安全教育和培训，强化监督检查，深入开展安全专项整治，促进我园教育教学质量稳步发展。始终把全园师生的安危放在各项工作的首位。 　　二、主要工作： 　　1、制定幼儿园安全工作体系。开学初，利用各种会议，重申幼儿园的各项规定，宣布本年度工作计划，明确安全工作专门的负责人员，明确职责，落实措施，做到人人有责任，并定期开展安全教育活动。 　　2、加强对幼儿的安全知识教育，幼儿园将利用“家与园”、橱窗、黑板报等途径，对幼儿家长进行安全知识的宣传，特别是加强交通安全的重视，在接送幼儿时遵守交通法规，文明谦让。平时各班级利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力，防患于未然。 　　3、加强饮食卫生安全管理，认真贯彻“健康第一，预防为主”的方针。定期召开食堂职工会议，对后勤人员加强卫生知识的培训。严格采购、储存、保管和消毒制度，严格实行生熟分开，定期检查各项设施的完好情况。组织教职工的健康体检，严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。 　　4、加强对公共场所消防安全管理。定期检查灭火器材，经常检查电线路是否完好，电器设备安装是否符合规范要求，凡有安全隐患立即更换或纠正。 　　5、加强幼儿园安全队伍建设。要加强安全员的管理和教育，提供培训、学习机会。安全管理员要尽心尽责，经常组织和开展幼儿园安全教育和宣传活动，对幼儿园有关活动中的安全问题实施监督。 　　6、加强园内安全检查和自我排查。为促进幼儿园安全工作的开展和各项安全措施落实到位。安全员要及时了解本园安全工作的现状，经常排查存在的安全隐患，发现问题，要及时整改到位，决不掉以轻心。 　　安全工作人命关天，责任重于泰山。幼儿园安全工作事关社会稳定和教育教学秩序，我们要把安全教育和管理作为一项经常性工作来抓，建立有效的管理机制，避免发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定以及全园师生生命和国家集体财产的安全。 　　三、安全工作分工： 　　安全是人类最基本和最重要的需求，安全就是生命。因此《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”这就指明了幼儿园安全工作的重要性。为了确保您的孩子在园期间的人身安全，预防意外事故发生，现将本园有关规定告知如下，望各位家长能大力协助自觉遵守。 　　1、为了保证园内清洁整齐，严禁任何人在园内吸烟、吐痰、随地大小便，瓜皮果壳等废弃物品请自觉投入果皮箱内。 　　2、接送幼儿时，家长的自行车、摩托车、助动车等不得入内，以免撞伤幼儿，肇事者责任自负。 　　3、请家长按本园作息时间接送幼儿，以保证幼儿在园期间的正常学习和生活。幼儿入园时间早上7:30——8:30，离园时间4:30——5:30。时间如有改动另行通知。 　　4、幼儿来园时不得携带危险物品(如：硬币、小玻璃球、纽扣、火柴、打火机、小剪刀、别针、小刀和有刺的物品等)，以免自伤和伤害他人。不得佩带贵重金银首饰(如：项链、戒指、手镯、耳环、玉佩等)，以防损坏、丢失和误吞。 　　5、幼儿来园时，家长须将孩子亲自送到班上交给老师，不得将孩子放在园门口或楼梯口，让其自行进班。离园时必须由幼儿监护人接出,园车接送的幼儿一定要有接送卡，禁止未成年的亲友入园接送幼儿，在接送幼儿过程中，家长做好内部协调，以免发生错接、误接等不安全事故的发生。 　　6、家长从班里接出幼儿后，要切实管理好自己的孩子，注意做到以下几点：①使幼儿的活动在自己的视线之内。 　　②对幼儿各类危险动作，如持物打闹、跨越护拦、损坏公物、进入楼内追逐等，家长要立即制止并进行教育。 　　③幼儿玩各类大中小型玩具时家长要进行监护，避免发生意外，由于监护失责所造成的后果将自己负责。 　　7、家长不得在班上长时间逗留，以免影响幼儿正常学习和生活。 　　8、家长须搞好幼儿个人卫生，做到勤洗澡、勤理发、勤换衣服、勤剪指甲，不得留长指甲，以防抓伤他人。 　　9、幼儿服装款式要方便幼儿穿脱。自带用品要写上幼儿名字，以免穿错、用错或丢失。鞋子的尺码要适中，便于幼儿参加各项活动。 　　10、需在本园服药的幼儿，请家长把药交给晨检老师，并写名班级姓名及要求，以防错服和漏服。按有关规定的要求，治疗的药品本园可以代服，凡营养药品本园不代服。 　　12、家长不得将患有传染病的幼儿送入本园，以免传染他人。病愈后须持医生证明方可进班。发烧在三十八点五摄氏度以上的幼儿需在家休息，以防惊厥。 　　幼儿园校园安全网格化管理实施方案4 　　一、指导思想 　　坚持“安全第一、预防为主”的方针，切实做好幼儿园师生安全，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障幼儿园广大师生人身财产安全和幼儿健康成长。 　　二、活动目标 　　围绕主题“强化安全意识，提升安全素养”及有关安全的热点问题，根据本园实际情况，集中开展一个周（3月24日—3月31日）的安全教育活动，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使幼儿在参加活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化幼儿园各项安全工作。 　　三、活动时间 　　20XX年3月24日—3月31日 　　四、活动主题 　　强化安全意识，提升安全素养 　　五、活动安排 　　1、听一听： 　　（3月24日）以主题班会形式与幼儿进行讲解 　　2．看一看 　　①通过电子显示屏宣传安全教育主题； 　　②出一期安全教育宣传栏； 　　③观看安全教育宣传片； 　　3．谈一谈 　　通过老师的讲解，结合《生命生活与安全》教材，谈一谈身边的安全隐患，()以及如何提高自救自护能力，深化幼儿安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实。 　　4、练一练 　　在安全教育周，组织一次紧急疏散应急演练。 　　5、找一找一讲 　　各班组织一次“我参与、我发现、我建议”的师生共同查找校园校园安全隐患的活动。 　　6、画一画 　　开展以安全为主题的美术课。 　　7、查一查 　　①组织一次全园性的安全大检查，对教室、功能室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”。 　　②动员广大师生，开展一次全方位的“我查幼儿园安全隐患：活动，找出安全问题细节，做好整改落实工作。 　　8、考一考 　　开展教职工安全培训和测试，使教职工熟悉安全规章制度， 　　掌握安全救护常识，学会指导幼儿预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段，能对幼儿进行有效的安全防范教育，使幼儿掌握基本的自我保护技能，并与家长有效沟通，增强家长的"安全意识。 　　六、活动要求 　　1、根据要求，全体教师密切配合，努力将活动落实到实处。 　　2、充分发挥幼儿园广播、宣传栏等教育阵地，开展安全教育主题宣传活动。 　　3、通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，加强对幼儿的安全教育，不断提高师生自我保护意识和能力。 　　4、各班将开展“安全教育活动“的情况做好总结。 　　5、幼儿园结合安全教育周活动，加强自查自纠，对本园进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做好有检查、有记录、有落实整改的措施。 　　教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们要始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保幼儿安全的环境中健康成长。 　　幼儿园校园安全网格化管理实施方案5 　　为贯彻国家“安全第一、预防为主”的方针，落实幼儿园安全工作责任制，及时消除各种事故隐患，防止事故发生，确保师生生命财产安全，特制定安全隐患排查与整改制度。 　　一、强化安全隐患排查机制 　　领导坚持每天、每周进行一次安全保卫工作大检查，将发现的隐患杜绝在萌芽状态。 　　（一）检查园舍及设施设备安全隐患。幼儿园围墙及重点基础设施有无安全隐患和警示标志；安全工作是否正常运转；电线路是否老化；教室、学生宿舍等门窗是否及时开关，课桌椅、床架是否牢固。 　　（二）排查幼儿园食品卫生安全隐患。环境卫生每日清扫是否坚持；学校食堂用电是否规范，开关是否损坏；学校班级用水是否卫生；食堂的门窗、防蝇纱窗是否及时关闭。 　　（三）排查幼儿园消防安全隐患。消防通道是否畅通；灭火器材是否好用；消防报警装置和应急照明装置是否正常；防火标志是否损坏；校内是否存在使用明火的现象；学校用电线路有无安全隐患。 　　（四）排查园车安全隐患。检查园车性能是否良好。对学生路途安全是否采取了向家长的预告通报制度。 　　（五）做好隐患排查台帐。在排查安全隐患和整改工作中，要认真做好记录，填写安全隐患排查登记表。在排查的过程中，发现问题及时报告，并填写安全检查及隐患整改台帐，以便得到及时处理。在排查过程中，如果遇到不能下结论的问题，应请有关部门和相关领导进行鉴定，以防事故发生。 　　二、加强安全知识的宣称和教育 　　领导必须做到“逢会必讲安全，逢活动必强调安全，进校必查看安全”，做到排查与监督相结合。每周一升旗时要加强幼儿安全教育和管理，每月必出安全宣传资料，有效预防和控制学校安全责任事故发生。 　　三、安全隐患的整改上报制度 　　在日常安全隐患排查基础上，每月组织一次事故隐患集中处理和上报。事故隐患在未整改完成前，必须每次都报，直至事故隐患整改完成。要密切与有关部门的联系与沟通，发现险情及时控制和排险。对于一般事故隐患，由有关人员立即组织整改。对于重大事故隐患，由主要负责人组织制定并实施事故隐患治理方案。安全隐患的处理由主要领导全面负责，分管领导组织各业务部门进行整改，做到项目落实、措施落实、资金落实、时间落实、责任落实。负责人和有关人员在安全隐患治理过程中，应当采取相应的安全防范措施，防止事故发生。安全隐患排除前或者排除过程中无法保证师生安全的，应立即从危险区域内撤离，并疏散可能危及的其他人员，设置警戒标志，暂时停止使用，对暂时停止使用的相关装置、设施、设备，应当封存、维护和保养，防止事故发生。 　　幼儿园校园安全网格化管理实施方案6 　　根据上级的布置，为切实做好我园安全防范工作，确保学校财产和师生生命安全，特制定本预案： 　　一、成立幼儿园安全工作领导小组： 　　组长:园长 　　副组长：各班班主任 　　成员：在园所有工作幼师和保育员 　　1、幼儿园工作领导小组按上级部门的指示，指挥全园安全救灾工作，保障师生在园安全。 　　2、在安全救灾工作中，副组长成员们为安全救灾工作第二责任人，组长（第一责任人）外出时，应向第二责任人做好交接工作。 　　3、领导小组要坚持做好园内的安全检查，查到易发安全事故的每一个环节，发现隐患立即整改。不管何人，绝不能粗心大意、放松丝毫警惕。 　　二、预案实施： 　　（一）防火预案： 　　若发生火灾，幼儿园安全领导小组应立即做出积极反应，并按以下预案有条不紊地进行工作： 　　1、一发现火情，首发者应立即向其他员工大声呼喊，并用消防器材灭火。 　　2、其他员工及时通知领导小组，领导小组迅速到位，组长用广播进行指挥，副组长传达指令，协助做好调度工作。 　　3、值班人员立即打开火灾疏散信号 　　4、后勤人员立即到火灾出事点协助灭火，厨房人员立即关闭煤气。 　　5、门卫(当日后勤不值班的人员)打火警电话“119”，联系急救车，并切断电源。 　　6、组织各班快速有序撤离，避免幼儿推挤。 　　7、灾情被控制后，组长将事件经过以书面形式向上级汇报。 　　（二）防食物中毒预案 　　1、幼儿园一旦发生食物中毒或疑似食物中毒现象，食堂应立即停止经营，食品应立即停止让幼儿食用； 　　2、后勤值班人员立即向镇防保所报告，内容包括单位、地址、时间、中毒人数、症状等； 　　3、后勤副园长立即拨打“120”，组织人员协助卫生机构抢救病人； 　　4、配合卫生行政部门进行调查，按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品； 　　5、落实卫生行政部门要求采取的有关措施。 　　（三）外出活动安全预案 　　1、幼儿园组织教师或幼儿外出学习、参观，要提前三天报送中心校审批,经批准后方能组织。 　　2、外出前，各年级组应派人事先前往参观地点踩点查看，确定无危险因素，并确定行走路线。 　　3、如需用到机动车辆，应选择有行驶执照、有车牌的、能正常使用的车辆；如需要家长接送，应以《家长一封信》的形式告知家长，并提出需注意的安全事项。 　　(四)校门监控 　　幼儿入园、离园时，后勤在门卫值班的人员要在大门口巡视，幼儿入园、离园后及时关闭大门，防止无关人员进入幼儿园；幼儿园大门保持上锁关闭状态，有外人进入时，必须查明身份，做好记录后方可入内。

　　 学校安全网格化管理工作方案 　　根据《关于印发XX市学校安全工作"党政同责、一岗双责"规定>的通知》（晋教执〔2015〕21号）要求，为进一步落实学校的安全管理主体责任，强化"一岗双责",切实抓好校园的安全管理工作，完善管理机制和框架，建立"横向到边、纵向到底"的校园安全监管网格，遏制和防范安全事故的发生，经研究，决定建立学校安全"网格化"管理工作机制，特制定本方案。 　　一、指导思想 　　以科学发展观统领全局，坚持"安全第一、预防为主、综合治理"的方针，构建"分级管理、层层履责、一岗双责、责任到人、横向到边、纵向到底、纵横交错、全面覆盖"的网格化管理模式，推动我校安全管理工作再上新台阶。 　　二、工作目标 　　通过开展"网格化"管理工作，进一步落实学校的安全管理主体责任和教育部门的安全监管责任，包点全面排查治理事故隐患和薄弱环节，认真解决存在的突出问题，建立学校安全隐患排查治理机制，有效防范事故的发生，确保学校和师生安全，促使学校安全工作实现"四个转变": 　　1.由少数人抓向合力抓安全转变。改变过去安全隐患的整治工作主要由校长、分管安全工作的领导和保卫组负责，安全管理人员疲于奔命，且效果欠佳的.状况，明确和细化全员责任，全面落实"一岗双责",各司其职，实现安全工作齐抓共管。 　　2.从重事后处理向事前防范转变。突出学校安全"预防为主"的工作方针，实行排查工作以网格为主，由专人负责，"横向到边、纵向到底",隐患排查重心下移、关口前移，提高隐患排查的及时性、准确性和覆盖面。 　　3.从粗放式管理向精细化治理转变。实现全员全过程安全管理，全员是指全体教育局机关人员都要参与学校的安全管理工作，进一步明确各岗位的安全职责、操作规范以及各类突发事件的应急处置办法，全过程要求完善全局总体和各岗位安全工作流程化管理办法，使安全工作实现精细化。 　　4.从运动式向常态化转变。改变安全隐患排查治理工作紧一阵松一阵，呈现出临时性、应付性和间断性的状态，实现安全隐患排查治理工作规范化、制度化、常态化，将工作的着力点转移到日常工作上来，把功夫下在平时。 　　三、管理内容 　　（一）学校安全管理和教育机制的建设情况 　　1.安全意识。学校师生开展教育教学活动是否树立"安全重于泰山、安全重在防范、安全重在教育、安全重在落实"的意识。 　　2.安全规章制度。设立安全管理机构、配备专职安全管理人员情况；学校全面的安全管理制度和岗位安全作业规程建立、执行情况；隐患排查整改、安全监督检查情况等。 　　3.安全责任制。学校安全校长负责制及校长、分管副校长、安全主任、各处室、各岗位安全责任制建立及落实情况；落实安全责任书有关要求的情况。 　　4.应急管理。建立专（兼）职应急救援队伍情况；应急救援设备配备及维护情况；应急救援预案制定、演练备案情况。 　　5.事故报告处理和责任追究。事故报告制度建立情况；事故当中的快速处理情况；已发生的事故按照"四不放过"的原则要求，认真吸取事故教训，对有关责任人的责任追究和落实整改情况。 　　6.安全教育。安全教育进课程、进课堂、进头脑落实情况；学生安全专题教育安排情况和开学初、放假前进行安全教育的情况；开展"学生安全教育日"和"学生安全教育周"活动情况；法制副校长或法制辅导员的聘用情况；组织学生开展紧急疏散和自救逃生演练情况；学校与家长齐抓共管安全教育情况。 　　（二）学校对容易造成群死群伤的七大安全隐患的检查和整改情况 　　1.消防安全。学校消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合国家有关标准的落实情况；学生宿舍管理制度落实情况。 　　2.饮食卫生与流行病传染病防控。学校在饮食卫生、流行病传染病的防控工作方面落实国家食品卫生、传染病管理等规章制度情况。 　　3.校舍和设施设备安全。校舍存在安全隐患情况；学校楼道、楼梯、扶手和楼梯间照明设施以及上下楼通道数量和楼梯宽度符合国家有关标准的落实情况。运动场、体育馆、实验室、宿舍等重要场所存在安全隐患情况；电梯、锅炉、燃气、电气、体育器材等重要设施设备的使用、维护情况；放射物质、易燃易爆危险化学品等危险物质存放情况。 　　4.校园周边安全。校园周边道路交通、周边治安及经营场所安全隐患情况。 　　5.自然灾害预防。学校对台风、暴雨、洪涝、地质灾害等自然灾害的预防措施落实情况；对可能受到自然灾害引发的滑坡、塌方、泥石流危害的校舍采取切实有效的防范措施情况；气象部门发布红色暴雨和黄色台风信号时，有否建立和落实相应的应急避险机制。 　　6.集体活动安全。学校在校内外开展大型的教育教学活动制定和落实详细的组织方案，并采取相应的安全措施。大型集体外出活动要报上级主管部门备案。 　　（三）学校突发事件应急处置 　　所包点学校发生突发事件，对应的工作人员应在第一时间赶赴处理，及时将相关信息向局分管领导汇报，并积极协调相关处置工作。 　　四、工作要求 　　1.精心组织，务求实放。认真开展工作，一个网格一个网格落实责任、一个网格一个网格开展巡查、一个网格一个网格进行规范、一个网格一个网格强化监管，每个网格责任人每月至少到该年段、该处室检查一次，并认真填写学校安全隐患排查表（填写后交由教导处），切实做到网格到底、责任到人，务求实效。 　　2.健全机制，加强督查。建立安全管理网格化管理制约机制，"网格化"管理工作领导小组将定期组织网格化管理督查活动，形成以督查为手段的安全管理工作评估考核机制，推动安全管理网格化管理的规范运行。安全隐患的整治。在督查中发现的安全隐患，学校能自查自纠的，立即进行整改。属学校能力范围之外，由挂钩责任人报送给执法检查股汇总，由执法检查股协调相关部门整治。 　　3.严格责任，明确奖惩。将网格化管理的目标、任务、内容、职责分解到每一位教师，加强督查指导，层层抓落实。建立责任追究和奖励机制。 　　4.注重实效，快速反应。围绕提高处置效率这一环节，明确责任分工，增强责任意识，强化效能监管，切实解决推诿扯皮、敷衍塞责、效率低下等状况。 　　5.善于总结，不断提高。网格化管理是一种新型的管理模式，没有太多的经验可借鉴。每一位网格化管理的参与者都要通过自身的不断实践、思考、总结，不断的改进和创新工作方法，以与时俱进的工作精神，把安全网格化管理工作落到实处。 　　附件：1.XX市XX中心小学安全"网格化"管理工作领导小组 　　2. XX市XX中心小学护导师轮值表 　　3.XX市XX中心小学校园网格化安全管理责任时间分解表 　　4.XX市XX中心小学校园网格化安全管理的责任区域分解表 　　XX市XX中心小学 　　2015年4月20日

为提高郑州市环境监督管理效率，创新环保监管方式和手段，提升环境监管水平，进一步强化环境监察工作的条理性、高效性、全面性，及时有效打击环境违法行为，切实保障生态环境安全和维护公众环境权益，现结合郑州市实际，制定本实施方案。为形成有利于环境监管执法的工作机制，切实提升基层环境执法能力，结合城市网格化管理和金水区实际情况，特制定我区环境监管网格化管理方案。一、总体目标按照“属地管理、分级负责、无缝对接、全面覆盖、责任到人”的原则，坚持统筹规划、整体推进，做实机构、重心下移，信息共享、联动处置，建立区、镇(街道、工业区)、村(居)三级环境监管网格体系;强化镇(街道、工业区)属地管理优势，构建联勤联动机制。近年全面实施网格化环保监管，不留死角、不存盲区，确保环境监管全覆盖，及时发现并查处环境违法行为，确保辖区内污染源得到有效控制，确保全区环境质量明显改善及生态环境安全。二、网格划分网格划分坚持“属地原则、地理布局、方便管理、无缝隙全覆盖”的原则，特别注重区界、街界、居委与村委等交叉区域，界定清晰，责任分明。责任网格划分结合金水区域实际，按疏密相间原则划分责任网格，根据实际管理工作量分级分层设置工作网格。1)、一级网格建设成立金水区环境保护委员会，厘清各职能部门、镇(街道、工业区)和村(居)委会的工作职责，明确各层级在环境保护工作中的职责界面。工作职责：1.负责指导监督二、三级网格的建立、运行情况和责任人的履职情况。2.及时查处本级管辖的环境违法行为，按要求公开本级管辖污染源相关信息及环境违法案件查处信息。3.组织镇(街道、工业区)环保委员会或环保工作领导小组发挥其环境监管职能，明确重点监管对象(适时动态调整)、监管任务、监管责任人。一级网格建设责任主体要负责对所监管的网格加强巡查、抽查、督查，发现问题、接到投诉举报及时督促属地查处或者直接查处，并督导属地政府落实网格化监管措施等。2)、二级网格建设全区按行政区划共划分12个二级网格区域，9镇1街道2工业区，责任主体为镇人民政府、街道办事处、工业区管委会。工作职责：1.负责指导三级网格的建立和运行，认真调查处理上级网格交办的环境污染案件，及时填报网格化环保监管相关信息。2.承担本辖区日常环保监管执法任务，依法查处辖区内各类环境违法行为，妥善处理环境信访投诉、环境污染纠纷案件，排查工业企业、饮用水源地等环境安全隐患，按要求公开污染源相关信息及环境违反案件查处信息。3.负责整合本级环保和其他负有环保监管职能的部门监管执法力量，成立镇(街道、工业区)环保委员会或环保工作领导小组，由行政主要负责人任组长，分管负责人任副组长，镇有关部门及各村(居)负责人任组员，加强区域内对环保工作的组织实施。各镇(街道、工业区)成立环境保护办公室，配备4至5名专职环保工作人员，隶属各镇(街道、工业区)统一管理，接受区环保局业务指导。各环保委员会或环保工作领导小组负责对所监管的网格加强巡查、抽查、督查，发现问题、接到报告和投诉举报以及上级督办事项及时查处，督导村(居)落实网格化监管措施。3)、三级网格建设按二级网格内行政区划，以所辖的村(居)为单元划分为三级网格区域，责任主体为村(居)委会。工作职责：1.配合二级网格全面排查工业企业、饮用水源地等环境安全隐患，认真调查、报告并协助处理上级网格交办的环境污染案件，及时填报网格化环境监管相关信息。2.各村(居)成立由村(居)委会主要负责人挂帅的环保工作小组，并指定1名班子同志专门负责本村(居)区域的环保日常监管工作，村(居)委会的主要职责很重要的方面就是着眼于发现机制的建立健全，第一时间发现环境违法行为和环境隐患，及时予以纠正或与区、镇(街道、工业区)联动实施执法方案，使区域内企业和家庭作坊环境风险得到有效控制，实现环保“三级监管”网络的无缝对接。4)、将环境监管网格逐步纳入城市网格化管理中将环境监管中与群众基本生活直接相关、可巡查发现的环境领域方面部件、事件问题逐步纳入区镇两级城市网格化综合管理中去。凡涉及环境监管网格化管理部件、事件范围内的“12345”市民服务热线等各类渠道的市民举报投诉，均由城市网格化管理中心实行统一受理派单、归口分类处置。三、环境监管网格对象根据企业行业性质及规模、所处区域、污染物排放种类数量等，将全区四类风险源企业分别划归区、镇(街道、工业区)、村(居)三级监管。区级监管范围为重点区域、重点行业所涉重点企业，共计254家;镇(街道、工业区)级监管范围为除区级特别重大风险企业外的各工业园区内的全部企业和园区外的非区管的重大风险源企业，共计5730家;村级监管范围为村域范围内非区、镇(街道、工业区)监管的企业，共计4715家。区级监管企业由区职能部门主管，所属镇(街道、工业区)、村(居)委会负责协管;镇(街道、工业区)级监管企业由所属镇(街道、工业区)主管，区职能部门配合支持;村级监管企业由所属村(居)委会主管，区职能部门和所属镇(街道、工业区)政府配合支持。四、运行机制1)、巡查网格责任人员和环境监督员要对辖区内生态环境、排污企业、信访案件、污染纠纷、环境安全隐患、违法建设项目、饮用水源地、农村环境综合整治等定期进行巡查和监督，及时发现和制止环境违法行为，并向上级网格和区政府相关部门报告。2)、查处区相关职能部门和属地镇(街道、管委会)接到环境违法行为的报告后，及时进行调查处理。受理单位要在规定时限内完成查处工作。需多部门进行联合调查的，由区环委办负责组织实施联合执法。3)、反馈对环境违法行为的查处结果要及时答复相关人员，按要求进行公开，并告知下级网格责任主体。4)、监督人大、政协、纪检监察、社会舆论等，对环境监管工作情况进行及时监督;上级网格对下级网格的运行情况进行监督，不断完善和优化环境监管网格体系。五、网格监督1)、上级网格监督上级网格每年按一定比例对国家重点监控企业进行巡查、抽查，督促下级网格落实网格化管理措施。2)、人大、政协监督依法接受人大法律监督、政协民主监督，发挥人大代表、政协委员的作用。定期对环保法律法规的执行情况进行监督检查，向政府及有关部门提出意见和建议。3)、纪检监察监督发挥纪检监察部门行政监督作用，保障网格体系正常运行，对失职渎职、未履行或不正常履行环境监管责任的，严格按照相关规定进行问责。4)、社会舆论监督充分发挥新闻媒体的作用，利用报纸、电视、网络等媒体宣传环境保护法律法规，曝光环境违法行为，追踪查处结果，参与环境监管工作。5)、公众监督鼓励群众积极参与环境监督，保障群众的知情权和监督权。六、保障措施1)、搭建领导班子，明确责任分工成立金水区环境保护工作委员会，由36家职能部门、12个镇(街道、工业区)为成员单位，区政府主要领导担任主任，特邀化工区管委会、上海石化分管领导和金水区三位副区长担任副主任，下设金水区环境保护工作委员会在区环保局，区环保局局长担任办公室主任，相关14个环保重点委办局分管领导任办公室副主任，实施日常的指导、协调、监督、服务职责。2)、健全工作制度一是要建立网格化管理制度，明确各级网格责任主体，细化巡查报告、调查处理、沟通反馈的具体要求和完成时限，出台考核评价办法及奖惩措施，保障各级网格的高效运转。二是建立联席会议和联合执法制度，有效解决环保重点、难点、热点问题，完善移交移送制度，有效提高环保监管效能。三是要建立信息报告和信息公开制度，及时公布排污企业的污染物排放情况以及查处环境信访问题和区域环境安全隐患等情况，接受社会监督。3)、层层责任签约，发挥“三级管理“体系作用纵向上，区、镇(街道、工业区)、村(居)三级监管主体之间签订环保目标责任书，横向上，各级(区、镇、村)监管主体和其对应管辖的风险源企业签订环保目标责任书。1、区政府和区级职能部门签订承诺书根据《金水区环境保护工作委员会成员单位环境保护工作职责》，区职能部门向区政府进行环保承诺签约，进一步完善落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的责任体系，严格落实行业管理责任，依法履行本系统、本行业、本单位的环保监管责任，严格落实部门监管责任，严厉查处造成环境安全隐患的非法生产、经营、建设行为，对重点行业、重点区域、重点企业等容易发生环境安全事故的单位加强管理。努力破解制约环境保护工作的难题和突出问题，确保所监管的行业环境保护工作有序推进。2、区政府与镇(街道、工业区)签订环境保护目标责任书区政府与各镇(街道工业区)签订目标责任书，有效落实镇(街道、工业区)属地环境管理的职责，明确镇(街道、工业区)环保工作目标任务和法律责任，进一步夯实基层环境保护工作基础，强化环境保护责任意识，实现环境保护工作全覆盖，促进区域环境保护工作有效实施，确保城市运行安全。3、镇(街道、工业区)与村(居)签订环境保护责任书各镇(街道、工业区)与所属各行政村和居委会签订环境保护责任书，明确各村(居)的职责、权力、义务和责任追究，确保村(居)切实履行环保监管责任。强调村(居)环保发现机制的建立和完善，将环境保护发现问题的触角延伸至村居，把环境监管的触角延伸到区域或行业的末端。4、区环保局与区管重点企业签订环境保护目标责任书区环保局与区管254家重点风险源企业进行责任签约，根据国家、市、区各级政府制定的各项环保政策、法律、法规、规章和规定，明确各自的任务和职责，区环保局要承担环境保护监督管理职责，企业要承担起环境保护主体责任，共同规范企业生产活动，强调在环境保护过程中政府与企业各有的职责、权利和义务及违法后果和法律责任的可追溯性。5、镇(街道、工业区)环保办与镇管企业签订环境保护目标责任书镇(街道、工业区)与涉及除区管重点企业以外的工业园区和园区外重点风险企业进行签约，通过签订目标责任书，界定镇(街道、工业区)监管责任，明确企业环保主体责任，强化自身管理，落实具体措施，强调违法后果和法律责任的可追溯性，有效防范环境风险。6、村居与村管企业签订环境保护目标责任书村(居)委会与所属区域内环境风险源企业进行责任签约，明确企业需落实环境保护各项措施并主动接受村(居)委会及上级部门的监督管理，村(居)委会发现环境安全隐患要及时制止并上报镇环保办和区环保局，明确了各自的权利义务和法律责任，着眼于把村域环境隐患和风险消除在萌芽状态。金鹏信息环境网格化管理软件

一、细化网格，责任到人整合社区安全生产宣传人力资源，建立组织网络，建立规章制度，为 “坚持依靠群众，推进工作落实”，在社区进行网格化管理以来，XX社区根据自身实际情况，科学地划分为XX个网格，社区主任为一级网格长、社区居委会委员为二级网格长，社区包片干部、安全生产信息员为三级网格长，各网格长转变工作思路、转变工作方式，坚持群众路线，从群众中来，到群众中去，为群众服务。二、网格长加强业务学习，提高服务质量。为发挥好网格长的作用，社区加强对网格长业务培训。网格长做为党的政策在基层的“宣传员”；做为发现各类问题的“信息员”；做为化解矛盾纠纷的“调解员”；做为生产经营单位的“安全元”，网格长必须具备较高的业务能力，“一人多才”才能满足居民群众日益增长的生活需要，才能高效率的为居民群众进行帮困解忧。为此社区开展业务交流，对各个业务的办事流程，进行汇总、打印，网格长日常巡查时随身携带“小册子”，方便自身工作，提高工作效率。同时，网格长积极与下沉的部门对接，跟着老师学。三、坚持日巡查制度和周碰头会制度。网格长每天上班第一件事就是巡查所负责的片区，查看是否有非法生产、非法经营等六个重点领域问题；查看楼院有无安全隐患。通过日巡查，每天都能第一时间发现问题、把问题解决在萌芽状态。每周一上午召开碰头会例会，由社区安全生产网格第一责任人或主管副主任主持召开，各个网格长对发现的不能解决的问题进行汇总、上报，大家共同商讨解决疑难问题。

　　一级网格：社区　　二级网格：将社区划分成大块的管理区域　　三级网格：自治院落、物管小区、驻区单位　　四级网格：人口、户数较多的自治院落、物管小区以及单元、楼栋　　四级网格化管理即是：每个社区为一级网格，根据社区人口户数、院落性质、工作现状等因素，按照社区两委成员配备职数，将社区划分成大块的管理区域即二级网格。二级网格下的自治院落、物管小区、驻区单位为网格单元三级网格;三级网格中的人口、户数较多的自治院落、物管小区以及单元、楼栋可进一步划小网格单元即四级网格。金鹏信息网格化软件

　　要看你是网格化管理的策划者还是实施者。策划者指针对某些任务进行规划，如某区长或区长助理，要对网格化工作做总体规划，而某区公安局局长也是规划，需要对治安的网格化管理工作进行专项规划。　　实施者即落实网格化管理的具体某项任务，如果你是某局属下的科长或科员，则需要执行局里或科里的工作安排。这两者是有很大差异的，金鹏信息小编给大家辩解如下：一、 如果你是网格化管理的策划者，则工作流程主要如下：　　1、提口号。　　按照“三级网格、四级平台、五级联动”的网格化管理体系，把你所负责的网格化工作理念和内容总结出来，如某些地方提的“网格化管理、组团式服务”，消防安全的“网格精细化”管理等等。当然这个工作需要集思广益的，最好能有些实在的。　　2、组织设计和流程设计。　　搭建好你的网格化团队，包括策划团队、实施团队、控制团队、宣传团队，后勤团队等等;规划好相互的工作流程。　　3、网格化管理方案和进度设计。　　合理划分网格、规划服务项目、搭建工作环境、配备工作工具(如交通工具)、设计信息网络等等，明确管理目标和手段。同时设计好网格化制度体系，如沟通机制、激励约束机制、进度控制机制，质量控制机制等等。　　4、实施推进。　　按照方案设计和进度计划推进工作，实时解决推进工作中出现的问题。　　5、检查评估。　　每一关键阶段节点，每一关键工作要注意控制。二、如果你是实施者，主要工作流程如下：　　1、接受上级指示，　　明确主要工作任务，最好能从整个网格化管理的高度和全局来理解　　2、确定工作方法。　　采取何种方法完成任务，一般来说主要是宣传手册、提供培训、提供咨询服务什么的，当然要与上级沟通达成一致了　　3、制定行动步骤。　　按照整体工作目标和思路，确定每一步达到的目标。　　4、明确资源需求，需要上级或单位提供何种资源。　　5、开展自我总结。不断深化和完善管理思路和工作流程。 金鹏信息网格化软件

　　为实现社区201*年工作目标，不断夯实社会管理的基层基础，创新社会管理机制、掌握社会管理的主动权，实现社会管理全覆盖，现就社区开展网格化管理工作具体安排如下： 　　 一、指导思想 　　以科学发展观为指导，以利民、惠民、便民为宗旨，以树旗帜、优服务、作奉献为抓手，整合资源、搭建平台、分类指导，建立长效服务机制，探索职责明确、管理精细、服务有效的网格体系，确保实现全年目标任务。 　　 二、工作目标 　　依托我社区现有的社区管理体系，以辖区内的居民为服务对象，以社区为一个区域，每个区域划分成若干个网格，在每个网格区域内配置有党小组、志愿者、辖区单位等服务团队，实时采集网格内居民家庭的情况，实现对网格内居民的全覆盖、全方位、全过程动态管理和服务，努力使公共资源整合化，管理服务水平更有效率；业务流程规范化，管理服务机制更加便民；管理队伍务实化，管理服务作风更加深入。 　　 三、工作方法 　　一是合理划分网格。结合居民住宅区、辖区单位交错分布的社区现状，按照小区界线、路弄范围将辖区合理划分为4个网格，每个网格内居民约1000户左右，人口约2000人，网格内的楼群纳入网格管理之中。每个楼栋选出一名楼栋 　　长，形成居民委员会——网格管理小组——楼栋长为线条，辖区单位、业主委员会、物业公司积极参与，以社区党支部为核心的条块结合的社区管理模式。 　　二是定人定岗定责。“定人”，明确一名社区工作人员作为网格责任人，实行责任到人，承担网格管理职责。网格责任人进行公示，方便服务群众，接受群众监督。“定岗”，将巡查作为网格责任人的日常工作，坚持每天巡查，实现人到格中去，在网格中察民情、访民意、解民忧、促和谐。“定责”，明确网格管理的职责内容，包括环境卫生，民政、计生、就业、社保、创建、综治、党建、文化、民生工程、违建巡查等内容。随着社区条件的改善，今后将逐步丰富和拓展网格内容。在管理上，邻近的两个网格，要设置ab岗，入户访问时两人一道进行，如果一人请假，另一人可代为管理和服务。 　　三是健全工作流程。社区结合自身实际，以网格信息库、基础台账、民情日志等形式，建立有人巡查、有人报告、有人负责、有人解决、有人督查的“五有”工作机制，实现事在网中办。对一般性工作：网格责任人现场处理，登记备案；协调性工作：网格责任人现场受理，带回社区商处，处理结果报社区办，同时反馈给服务管理对象；突发性工作：网格责任人立即上报，街道相关部门紧急处理，网格责任人现场跟踪；审批性工作：网格责任人掌握信息，社区受理，街道相关部门审核，领导审批。 　　四是强化居民自治。重视发挥社区居民代表大会对社区网格化管理工作的宣传、支持、监督作用。社区议事委员会 　　作为社区居民代表大会的常设机构，是社区成员充分表达自己意愿，对社区事务行使决策、议事、监督权的最高组织形式，其成员由代表大会选举，根据社区规模大小，一般由5—7名委员组成。社区议事会按季或根据需要临时召开，对在社区管理服务中出现的重难点问题进行协调处理，提出对社区网格化管理的工作要求和建议，监督社区网格化管理的实施效果是否令群众满意。通过社区议事会鼓励、引导居民深入参与社区事务，进一步提高居民自我服务、自我管理的能力。 　　五是明确岗位职责。一是强化责任意识，做到脑勤、腿勤、手勤、嘴勤、笔勤，成为发现、受理、处置、协调、报告第一人。二是善于发现问题，善于处置问题，及时报告问题；主动与社区居民交流沟通、增进感情，及时了解掌握社情民意。三是提倡“错时工作制”，坚持到网格巡查、踏看。四是认真填写网格责任人工作日志，做到工作日清周结、动态信息及时录入。需要向其他条线交接的"事项，及时填写“工作单”，办好交接手续。五是引导和吸纳物业管理机构、居民代表、退休党员、居民组长、楼道长、热心社区工作同志以及社区志愿者等作为义务信息员、监督员，协助做好网格内的管理工作。 　　六是严格考核问责。建立各项网格化服务管理制度，形成一种工作机制。积极推行定期走访、挂牌上岗、限时办结、首问责任、快速处置等工作方法，确保社区网格化管理的正常和有效运行。根据网格工作职责制定考核办法，街道社区办做好督促检查。实行定期考核和通报、评比制度，实行责 　　任倒查。将考评结果计入月绩效考核和年终目标管理考核，与个人月绩效考核奖金和年终奖金相挂钩。 　　 四、实施步骤 　　（一）宣传发动阶段（201*年5月） 　　全面开展社区网格化管理宣传工作，宣传重点为实施社区网格化管理的目的意义、方式方法、典型经验等。社区要通过层层动员，统一思想，坚定信心；通过不断学习，反复磨合，明确思路；通过制定方案，细化网格、优化流程、实化考核，为实行社区网格化管理做好各项准备工作。 　　（二）全面推进阶段（201*年6月—201*年9月） 　　在宣传发动的基础上，社区全面开展社区网格化管理工作。社区可结合辖区老旧小区、新建小区、安置房小区等不同情况，借鉴实施社区网格化管理先进典型的经验，因地制宜，勇于创新，建立起一套适合自身实际、便于实施管理、满足群众需求的网格化管理组织体系，并在实践中不断修改完善。 　　（三）巩固提高阶段（201*年8月—11月） 　　开展“社区网格化管理双向点评”活动，实行相关部门对社区、社区对网格的向下点评，以及群众对网格、网格对社区、社区对相关部门的向上点评，分别从网格划分是否科学、流程设计是否恰当、责任划分是否明确、考核奖惩是否到位、工作作风是否扎实、工作实效是否显著、群众是否满意等方面展开点评。根据点评结果，查找实行网格化管理中出现的问题，总结好的经验做法，制定修改完善措施，不断巩固提高社区网格化管理的工作成效。 　　（四）总结验收阶段（201*年11月-1*月） 　　街道相关部门对社区推行社区网格化管理工作进行全面验收，对验收中存在的问题要限期整改。切实做好社区网格化管理的台账整理和资料归档工作，认真总结推行社区网格化管理的工作得失和经验教训。 　　社区网格化管理是一项社会管理创新工程，社区按照实施方案的总体要求，结合自身实际，积极探索，大胆实践，敢于创新，勇于突破，着力打造“繁荣和谐宜居御金城”做出新贡献。

　　网格化管理，直接表现为管理单元的细化，实质是针对现行管理制度弊端，开展的一次行政管理和社会管理的机制创新。以下是由我整理关于网格化 管理知识 的内容，希望大家喜欢! 　　网格化管理属性 　　(1)网格化管理的区域属性：按行政属地、地理布局、类别性质、管理需要等原则对社区所辖区域进行网格形式划分。洛阳市一般按500-1000户的标准划分为网格;每个网格又按150-200户的标准进行划分，做为最基本管理单元由楼栋长、街道长负责;网格为社区负责。 　　(2)网格化管理的自治服务属性：通过网格的整合资源，统筹协调，把每个网格的党员、热心人士、威望人士组织起来，然后进行自治化、服务化管理。 　　(3)网格化管理的信息属性：通过精细化的分类分区，搭建数据平台，形成一个从传统走访、发现、立案、结案向统计、分析、研判方面发展的过程，从而较大程度的提升了管理效率与水平。 　　(4)网格化管理的管理属性:做为一个工作方式，网格承接了党支部、居委会、工作站、综治办移交过来的工作，然后把工作细分到所属的网格里，起到了枢纽转化的作用。 　　网格化服务管理的意义 　　网格化服务管理依托统一的城市管理数字化信息平台，将城市管理辖区按照一定的标准划分成为单元网格(一般把一个社区划分为1个或若干个网格)，把人、地、物、事、组织等内容全部纳入其中，实施精细化、信息化、动态化社会服务管理，是城市管理方式的一种革命和创新。 　　网格化服务管理帮助建立和健全问题发现及时、协调有序、处置有力，监督有效、责任落实、服务到位的常态化社会管理服务机制。网格化服务管理使得社会管理服务力量下沉、职责明确、资源整合、运转高效，实现社会服务“零距离”、社会管理“全覆盖”、居民诉求“全响应”。 　　网格化服务管理通过对动态人员的重点监测、对重点区域或设施的实时监控、对隐患矛盾的及时化解，有效提高政府防控管理水平和应急能力。 　　网格化管理的运行机制 　　(一)建立人、地、物、情、事、组织为核心的数字化管理机制。按照“集中采集、动态更新、信息共享”的原则，全面收集村(社区)内人口、自然、区划、建筑、驻区单位、经济社会发展情况等信息，建立基础信息数据库，录入社会公共管理信息平台。 　　(二)建立排查梳理、发现反映、解决反馈问题机制。乡(镇)办综合服务管理队伍坚持走访、巡查制度，及时排查、协调解决辖区内各类问题;超出职责范围的事项，逐级向上级 报告 。村(社区)召开民情分析会，对收集到的社情民意进行梳理分类，落实责任人办理，并及时向群众反馈办理情况。 　　(三)完善“长期对口、蹲点联户、分片负责”的联系分包机制。市直部门派出群众工作队，长期对口联系乡(镇)办，协助乡(镇)办开展工作，代表市委、市政府对其履职情况进行监督，并负责落实本单位业务工作部署。群众工作队蹲点到村(社区)，工作范围覆盖整个乡(镇)办，对所联系地方全面工作负连带责任。 　　(四)深化群众自我管理、自我 教育 、自我服务机制。在村(社区)网格管理中，每户选出一名家庭代表，然后从若干家庭代表中选出一名联户代表，参与基层管理和服务。职能部门和乡(镇)办下派网格工作人员要加强与联户代表的联系，引导群众自我管理、自我教育、自我服务。

时间过得太快，让人猝不及防，回顾这段时间的教学，收获的不仅岁月，还有成长，让我们一起来写一份 教学 总结 吧。但是教学总结基本的 方法 论，你掌握了吗?下面是我精心给大家整理2022网格化管理 工作总结 范文 ，希望大家喜欢！ 2022网格化管理工作总结范文1 近年来，____区坚持把构建平安和谐文明校园作为创建“安全____幸福____”的重点内容，以“校园安全网格化管理”创建活动为抓手，坚决落实“校园安全宣传、安全隐患排查、治安秩序整治、治安巡逻防范、涉校案件侦破、校园警务工作”六个常态和“明确安全责任制、配齐安保器械、组建安保应急小分队、加强隐患排查、完善落实制度、建立应急预案、开展安全逃生应急演练、开展法制宣传、培训安全骨干”等九项 措施 ，狠抓校园安全及周边治理。全区校园安全连续四年保持“零责任事故”，12所学校先后获评省、市级校园安全文明校园，1所中学获得广州市第一所省交通安全示范学校称号。 一、加强领导，全面落实校园安全管理责任 (一)实行“一把手”负责制。____区在全市率先成立以区长为组长，综治等24家责任单位主要领导为成员的校园安全工作领导小组，建立了校园安全管理工作联席会议机制，及时研究解决校园安全工作中的问题。 (二)压实层级安全责任。____区 教育 局每年开学初均与各校长签订《安全工作 责任书 》，各校也成立相应组织机构，明确各级岗位各自职责和工作任务。全面推行“一票否决制”，确保安全工作责任制和安全防范措施落到实处。 (三)落实校园安全经费保障。区财政每年投入2590余万元，为全区72所公、民办中小学、幼儿园按照“一岗双人”的标准统一配备771名安保人员;每年投入1600万元解决公办学校“以车代校”问题;2013年市区两级财政投入1000多万元，用于资助解决民办学校幼儿园的校园安保问题;2012年追加投入985万元为全区所有校(园)安装了治安视频监控系统，每年投入250余万元进行运行维护，校园安全“人防、物防、技防”措施得到持续加强。 二、完善制度，切实提升校园安全管理水平 (一)健全校园安全管理机制。区委区政府制定《关于进一步加强校园安全管理工作的意见》，明确各部门、各单位在校园安全管理方面的工作职责，先后编印和制定了《____区学校安全工作法规汇编》、《____区学校安全工作指导手册》、《____区校车安全管理手册》和《____区教育系统创建平安校园 实施方案 (2013-2022)》等一系列指导意见、安全措施和制度落实，不断推进学校安全管理工作的法制化、规范化。 (二)建立校园安全预警机制。全区所有中小学、幼儿园均开通 “校讯通”服务，有效畅通学校与家长之间的沟通 渠道 。制定并完善《____区教育系统应急管理制度》，明确规定紧急状态下的处理办法和应对措施，并要求各学校结合自身实际和不同年龄段学生特点，制定突发事件应急预案。各校园每学期均制度性开展各类公共突发事件应急处置演练。 (三)深化校园安全网格化管理。按照分线管理、分级管理为主，结合分片管理的原则，将安全监管工作划分为局、学校二级网格，落实责任人员，细化管理工作，实行校园安全工作“全方位、全过程、全覆盖”，确保事故隐患排查和处置不留“死角”、不存“盲点”，使校园安全工作更加规范化、科学化、精细化、长效化，为师生建设和营造平安、健康、文明、和谐的工作学习生活环境。 三、齐抓共管，深入推进安全文明和谐校园建设 (一)重视安全隐患排查，全方位强化校园安全管理工作。采取自查与抽查相结合、定期或不定期相结合的方法，以学校校舍、食堂、实验室、学生宿舍、学校围墙和学校用水、用电为重点，紧抓学校及学校周边安全排查和隐患治理工作。近两年来，共排查治理校园安全隐患170多处，投入700多万元用于学校校舍维修及安全整改工作，学校安全隐患得到及时消除。 (二)深入开展校园安全及法制宣传教育工作。广泛开展交通、消防、用电、防溺水、防伤害、防拐骗、防雷击等七大主题的安全法制教育活动。每年邀请交警、片区民警和法制副校长到校开展各类专题讲座均达140多场次，参与师生6万多人次。 (三)深入开展学校及周边社会治安综合治理活动。全区定期召开学校及周边地区治安综合治理联席会议，研究解决校园周边环境安全工作中的问题。各部门密切配合，定期对校园周边的交通、环境、治安等问题开展联合执法，有效净化了校园周边环境。 2022网格化管理工作总结范文2 为进一步推进全县网格化服务管理工作，保障、规范网格化服务管理信息系统和手持终端机使用管理，现将3月份全县网格化服务管理工作情况通报如下。 一、各地账户活跃度情况 3月份全县账号活跃度总体情况较上月有所提升。宏仁乡活跃度达到100%;文昌镇四个社区、经开区、卧龙、玛瑙、石牛、仁和、石台、仙鹅、文兴、豢龙、交泰、马迎、二洞、七曲山活跃度相对较好;其余各地活跃度相对较差，长卿、双峰、双板活跃度为“0”。除文兴派出所、文兴司法所、文兴卫生院、仙峰司法所、宏仁司法所、二洞卫生院、马迎卫生院、石台卫生院、双板卫生院、自强卫生院以外，其余派出所、司法所、卫生院账号活跃度均为“0”。各地需引起高度重视，尽快提升账号活跃度。 二、事件报送情况 3月份全县事件办结总量较上月有明显提升。事件办结完成率100%以上的有:文昌镇四个社区、卧龙 、小垭、石台、文兴、大新、三泉、宏仁、白云、豢龙、马迎、二洞、宝石、七曲山;事件办结完成率50%以下的有:文昌镇农村网格、经开区农村网格、许州、玛瑙、自强、双板、建兴、东石、双峰、马鸣、定远。 三、“三项重点工作”开展情况 3月份文昌、仙鹅、二洞流动人口信息报送情况相对较好，但全县仅文兴派出所进行了签收，其余派出所签收情况为“0”;吸毒人员信息仅大新报送了4条信息，其余各地网格员均未报送;文昌、仁和、三泉、大新重症精神病患者信息报送情况相对较好，观义、石台、二洞、文兴报送及签收情况均相对较好;文昌、黎雅、仁和、宏仁、二洞、大新社区服刑人员信息报送及签收情况均相对较好;三泉、仙鹅、大新刑释人员信息报送情况相对较好，文昌、黎雅、石台、二洞报送及签收情况均相对较好。其余各地“三项重点工作”的报送及签收情况均较差，各地仍需加强流动人口、特殊人群、发现治安隐患的信息报送，派出所、司法所、卫生院要及时签收网格员所报送的信息。 2022网格化管理工作总结范文3 我校是全县范围内最大的乡镇中心小学，现有学生1166人，教职工74人。随着计算机及其网络的普及与应用，我校近几年投入了不少经费用于购买了十余台办公电脑，并对学生用机进行了更新换代。学校现已基本实现了办公网络信息化，这无疑极大地提高了我校的工作效率，但也给我校网络信息安全工作带来了严峻考验。 一、切实加强组织领导，建立健全各项网络安全管理 规章制度 。 1、为确保学校网络安全管理工作顺利开展，学校特成立了校长任组长的网络信息安全管理工作领导小组，全面负责该工作的实施与管理。 2、建立健全了一系列的学校网络安全管理规章制度。包括：《校园网用户信息安全管理制度》、《学校网络信息安全保障措施》、《学生上机守则》、《计算机室管理制度》、《计算机室管理员职责》、《办公室电脑使用管理暂行规定》等。通过制定与实施、切实让相关人员担负起对信息内容安全的监督管理工作责任。 二、认真开展好学校网站的备案工作。 按县局有关文件精神，我校迅速成立了专人负责学校网站备案工作。根据文件要求，在如实了解学校网站虚拟空间提供服务商的安全信息后，及时填写好相关材料报县科教局电教站，并由县电教站送市局进行审批。与此同时，我校自行到公安部门的网站上进行网上备案和进行重要信息 系统安全 保护登记备案工作。 三、建立起了一支相对稳定的.网络安全管理队伍。 我校高度重视网络信息安全工作的队伍建设。学校从在职教师中挑选出一批具有一定计算机知识的人员作为网络管理员和网络安全员，并保持队伍的相对稳定。此外，学校还购买了网络管理书籍供网管人员自学，并大力支持网管人员参加各级各类 网络技术 知识培训，从而大大提高了网管的业务素质和技术水平。 四、计算机维护及其病毒防范措施。 学校电脑除去电脑室100台，另有24套多媒体电脑，日常维护工作量非常大。由于机器较多，日常出现故障的情况较为常见，为此，我校成立了专人负责学校计算机系统及软件维护，由于平日能及时有效地维护，因此学校内各计算机使用均正常，无出现重大故障。 目前网络计算机病毒较多、传播途径也较为广泛，可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播等方式传播。为了做好防范措施，学校每台机器都安装了杀毒软件，并定期自动升级，对发现病毒的机器及时的进行处理。多年来，学校机器无出现严重中毒情况，电脑内重要信息未出现泄露而造成重大影响事件。 五、大力开展文明上网、安全上网等宣传教育。 为加强互联网建设，学校特向全体师生发出了《抵制低俗之风，倡导文明上网》倡仪书，教育师生自觉抵制网络低俗之风，净化网络环境，不打不健康文字，不发不文明图片，不链接不健康网站，不提供不健康内容搜索，不发送不健康信息，不转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息，积极营造网络文明新风。此外，我校还通过网站、板报、班会等多种渠道，积极组织师生学习有关网络法律法规和有关规定，提高师生的信息安全防范意识，增加师生上网安全意识。 六、存在不足： 1、学校网络设备的配置与管理有待提高，网管人员的水平有待通过专门且系统培训来提高。 2、部门教师的计算机应用能力及网络安全防范能力还有待提高。 2022网格化管理工作总结范文4 一、加强领导，落实人员保障 乡高度重视网络安全工作，年初召开党委会研究确定乡党委副书记、纪委书记曹英负责本乡网络安全工作，并由乡党政办具体承担网络安全管理工作，任勇兼职网络安全员，保障工作顺利开展。 二、健全制度体系，加强技术防护 年初，由具体承担网络安全管理工作的乡党政办起草了涵盖人员管理、资产管理、采购管理、外包管理、教育培训等方面的网络安全管理制度体系，并在分管领导审定并交乡党委会研究通过后以正式文件形式下发;按照国家网络安全政策和标准规范要求，建立健全了术防护体系及安全防护措施。按照分散管理模式对所有终端计算机、移动存储介质进行管理，各具体管理人员负责各自管理计算机防病毒软件安装、漏洞修复、密码设置管理等安全防护措施的实施，并由乡网络安全处进行监督检查，保障网络安全。 三、健全安全应急体系，加强宣传教育培训 按照国家网络与信息安全事件应急预案要求，建立健全了网络安全应急工作体系。按要求与重点岗位人员签订了安全保密协议，制定了人员离岗 离职 管理措施，今年全乡无重大网络安全事件发生;采用职工会统一组织学习、空余时间自学等方式对全乡干部进行了 网络 安全知识 培训，各干部职工网络安全意识良好。 四、工作中的不足和困难 一是部分干部职工对网络安全工作的重视还不够，工作中仍存在许多网络安全隐患，如互联网上传输涉密信息等情况;二是由于本乡财政紧张，无充足资金购置密码设备、入侵检测设备、安全审计设备等硬件设备，只能在能力范围内进行网络安全防护，无法做到彻底消除网络安全隐患。 五、下一步工作打算及建议 在今后的工作中，乡将进一步加大对干部职工的教育培训力度，力争不出现网络安全事件。希望上级部门加大对乡镇网络安全的支持力度，落实经费保障，以便更好的开展工作。 2022网格化管理工作总结范文5 为贯彻落实国家网络安全宣传周活动，响应教育上级部门的号召，为了加强我校学生树立网络安全的自我保护意识，提高网络安全防范技能，现将我校网络 安全教育 工作总结如下： 一、通过多种渠道的宣传方式，提升全校学生的网络安全意识。 为了更好的宣传网络安全知识，在全校范围内开展网络安全知识的宣传。全方位多角度的对网络安全意识的提升加以宣传。通过校园广播滚动播放让全校学生在听觉上得到体验;通过专栏的介绍相关安全知识;让学生在课余时间对相关知识有深入的了解;同时还通过发动学校的微信公众平台发放网络安全知识。在校少先队部的统一安排下，展出了以“共建网络安全、共享网络文明”为主题的网络安全宣传板报。通过以上展开的切实有效的宣传活动，使学生从最初对网络安全概念淡漠，逐步上升到树立网络安全自我保护意识，并将其运用到生活中，以便更好的创造和谐的网络环境。 二、通过组织学习及参与网络安全知识竞赛深刻了解网络安全教育的重要性。 认真计划并组织学生通过线上参与网络安全知识竞赛，深刻了解网络安全教育活动的必要性。在此活动中，同学们纷纷展现出了较高的积极性，据参加竞赛的同学说：“其实竞赛的题目就是我们生活中常见的网络安全问题，通过竞赛这种方式能使我们更加深入的了解网络安全，从而更好的将安全的网络技术运用到学习和生活中。” 三、开展“网络安全精彩一课”教育活动。 黑客和计算机病毒都是普遍的威胁，而为大家所熟知的日常网络安全也同样存在各种问题。针对这些问题，主讲人李霭莹老师向学生们介绍了日常生活中，使用网络时存在的安全隐患，并讲解应该从哪些方面来保护自己。为大家提供了很多有价值的宝贵建议，例如：如网络浏览器，是完整安装且更新修正至最新版;安装个人防火墙与更新病毒码至最新的防毒软件等等。同学们在课堂上的认真状态足以见得本次教育活动真正为同学们答疑解惑，达到了预期目的的同时也丰富了同学们的 网络知识 。通过网络安全宣传周的系列活动，学生对网络安全知识已经有了一个初步的了解，能够自觉遵守《全国青少年网络文明公约》，将良好的网络素养和高尚的网络道德进行到底。同整个社会共同建立一个和谐的网络环境，让更多的人在安全的网络中受益。 网络应用已逐步深入到了同学们的生活中，是学习和生活的必要组成部分，通过此次网络安全活动周的一系列活动，同学们在提高了网络安全防范意识的同时，也希望通过大家共同的努力，可以使互联网可以干净透明，越来越文明，以便于我们更好的在网络世界畅游，更好地学习与生活。 2022网格化管理工作总结范文5篇相关 文章 ： ★ 2022社区年终工作总结1000字以上 ★ 2022上半年度工作总结范文10篇 ★ 2022年社区工作个人年终总结4篇 ★ 2022年疫情防控工作总结(范文10篇) ★ 2022防疫抗疫工作总结范文5篇 ★ 2022年抗疫工作总结报告范文5篇 ★ 2022城管个人年终工作总结10篇 ★ 2022上半年工作总结范文(精选) ★ 2022上半年工作总结报告 ★ 2022社区工作计划范文10篇

一、工程概况：工程名称：xxxxxx医院工程地域：昆明建设单位：xxxx有限公司设计单位：xxxx设计研究院有限公司勘察单位：xxxx工程勘察有限公司监理单位：xxx建设监理有限公司施工单位：xxx建设工程有限公司1.建筑概况本项目位于昆明xxx，项目总用地面积亩，净用地面积亩，共栋建筑，其中住总建筑面积xx㎡（其中地上建筑面积xxxx㎡，地下建筑面积xxx㎡），设地下机动车停车位xxx个，非机动车停车位xxx个。二、网格化管理意义及目标1.网格化管理意义1.1为确保工程现场的安全和质量，完善工程的质量安全责任保障体系，落实安全质量责任，防范重大安全事故的发生，在特大型工程项目中推广开展网格化管理工作。1.2工程网格化管理，是指依托统一的工程管理平台，将管理区域按一定的标准划分成单元网格，通过加强对单元格中工程、场地、人员的巡查，建立监督和处置相协调的主动发现、及时处置的工程动态管理的一种方式。1.3根据上述要求，结合本工程的实际情况，在总承包统一管理基础上，将管理区域按施工阶段、施工内容等划分成单元网格。通过制定强势管理措施，对各个区域实施网格化管理，及时发现并处置施工过程中发生的各类事件。通过对施工现场危险源进行提前识别以及制定控制管理措施，尽可能降低事故发生率，杜绝重大伤亡事故；减少轻伤事故，达到预期的管理效果。2.网格化管理目标2.1安全目标确保施工生产重大事故为“零”；通过DBJ08-903-2003安全生产保证体系认证；事故负伤率控制在0.15％以下；杜绝重大伤亡、火灾、交通、管线、设备、食物中毒等重大事故；三、网格化管理组织架构及职责1.网格化管理组织架构图网格化管理领导小组网格化管理工作小组巡视5个人（2次/天）网格化管理人员2.网格化管理领导机构（领导小组）2.1领导小组组成人员说明：组长为监理单位总监理工程师；副组长为总承包单位负责人及监理工程师；组员为总承包单位及各个分包单位主要负责人。2.2人员组成组长：xxx副组长：xxxxxx组员：xxxxxx2.3职责：2.3.1网格化管理中重大问题的议事、决策与综合协调。2.3.2定期（每周）听取工程网格化管理情况汇报，为网格化管理工作提供领导支持。3.网格化管理工作机构（工作小组）3.1工作小组组成人员说明：组长为总承包单位生产经理；副组长为各个分包单位的生产经理；组员为总承包单位及各个分包单位的安全员。3.2人员组成组长：xxx副组长：xxx组员：xxxxxxxxx3.3职责：3.3.1组长、副组长负责进行网格化管理的总体协调和运作。3.3.2定期组织召开网格化管理工作会议，加强信息沟通，会议内容书面记录，形成会议纪要。3.3.2.1.定期（每周一次）向网格化管理领导小组汇报工作。3.3.3组员职责：3.3.3.1.负责网格化管理的统一规划和管理，网格化管理信息平台的建设。3.3.3.2.落实各管理区域人员安排，明确岗位职责。3.3.3.3.负责制定网格化管理和运行规则，每月进行现场网格化管理成效检查，对网格化管理运行情况进行评估并提出建议。3.3.3.4.负责网格化管理数据收集和管理，负责网格化管理队伍的相关培训和考核。3.3.4部分工作小组成员同时对网格化管理人员的工作进行监督与检查，负责对单元网格的日常巡查，检查单元格内存在的安全隐患。4.网格化管理人员4.1.1现场管理人员为总承包单位及各个分包单位的监护人员。4.1.2人员组成组长：xxx副组长：xxx组员：xxxxxx4.2职责4.2.1监护人员负责对单元网格的日常监督，做到单元格内有人施工时，必须到岗，且每天做好监护记录。4.2.2监护人员发现问题及时处置，且需在监护记录上留下痕迹，确保整改前后的情况得到封闭。对处置结果以及不能处置的情况需及时上报工作小组。四、网格化管理运转1.当前施工进度：2.施工现场分区情况3.现阶段施工队伍4.动态管理措施4.1工程网格化管理必须贯穿于工程自开工至竣工的全过程。4.2随着工程的进展，幕墙、机电、装饰等各专业分包单位陆续进场，必须将分包单位及时纳入网格管理体系。4.3总包、分包各单位责任人员安排做到层层落实，明确岗位职责，实行条块管理。5.信息反馈及处置机制5.1由总承包负责收集并汇总网格化运行情况。5.2建立信息沟通机制，做好网格化管理运行记录和档案，尤其对不良事件的发现、处置、销项进行过程记录，必要时保存影像资料。5.3建立良好的信息互动共享体系，对于现场能及时处置的，网格管理人员应及时处置并记录在案；对于现场不能及时处置的，网格管理人员必须在第一时间上报工作小组和领导小组，由工作小组组织及时处置。5.4项目建立和实施安全保证体系，旨在通过提供体系所提供的结构化和系统化的运行机制，基于策划（P）实施（D）检查（C）改进（A）构成的动态循环过程，能够有效地自我控制在建项目施工活动中可能对安全、环境有负面影响的各种危害和环境因素，使本项目结构实现和系统地控制自身设立的安全绩效水准，从而达到持续改进的最终目的。6.安全管理措施6.1以安全生产作为标准化管理重点，严格执行《现场标准化管理规定》及有关各项措施，施工现场必须严格执行安全生产六大纪律及《建筑施工高处作业安全技术措施》、《建筑机械使用安全技术规范》、《施工现场临时用电安全技术规范》、《建筑施工普通脚手架安全技术规定》、《施工现场防火规定》、《施工现场机械设备安全管理规定》、《施工现场电气管理规定》等有关各项规定，做到“安全第一，预防为主”。6.2建立安全生产保证体系，明确管理人员安全生产责任制，并由项目经理进行书面交底。6.3做好安全交底工作；全体管理人员牢固树立起“抓安全一刻不忘，安全管理理直气壮”的观念，做到施工现场发现隐患立即整改，发现违章立即制止，确保项目安全目标的达到。6.4所有参加施工的作业人员，须经安全技术操作培训合格。操作人员有权拒绝违反安全规定的指令，严禁酒后作业。6.5每周组织各部门及各分包单位进行安全设施大检查，发现隐患及时整改。6.6在重点部位、作业点、危险区、通道口，根据情况挂安全宣传标语、警示牌。6.7凡市建委和劳动局规定的要求持证上岗人员，必须持证上岗。6.8严禁非现场工作人员进入施工区域。6.9对专业分包单位的强势管理措施6.9.1将分承包商纳入安全管理体系，签订合同时同时签订安全生产协议书及现场违章经济处罚条例。6.9.2与外包队伍和分包单位签订防火协议，落实防火责任。6.9.3审核分包单位的安全生产保证体系。6.9.4对分包单位的安全员配置人数和到岗情况实行每日点名考核制度。6.9.5分包单位若需要使用安全设施，总包办理书面移交手续，并进行安全交底，落实责任主体，总包在过程中加强监督和管理。6.9.6严格控制分包单位的动火作业，由总承包统一签发动火证，并将每日动火区域及时上墙，加强过程中监控。6.9.7分包单位进行下道工序作业时，及时组织上道工序分包单位进行作业面移交，明确责任主体。7.网格化管理人员配置7.1结构施工阶段7.2装饰施工阶段在后续施工阶段进行细化补充。五、检查及考核措施1.巡查人员每天必须做好检查记录，每日向工作小组汇报工作情况。2.工作小组每周向网格化管理领导小组汇报工作3.各管理区域每月进行一次网格化管理运行情况检查、自评，考评情况报工作小组。4.工作小组对现场监护工作进行监督，第一次发现问题警告，第二次经济处罚，第三次人员调整。5.领导小组对工作小组的组长与副组长进行综合考评。六、网格化管理安全措施1.重大危险源及控制措施1.1大型机械装拆工程（施工电梯、人货两用电梯）1.1.1安装前对现场进行踏勘，按现场实际情况编制安装施工方案。选择合理的施工位置和安装机械，应确保施工电梯与周边设施有足够的安全距离。1.1.2作业人员持证上岗，并具备相应专业知识，安装人员进入现场应穿戴安全保护用品，高空作业时，必须在自身位置上寻找适当的地方，系好安全带，挂好保险钩。1.1.3指挥者必须熟悉安装作业方案，遵守安装工艺及操作规程，使用明确的指挥信号进行指挥。1.1.4对装拆机械的各机构、结构焊接缝、重要部位螺栓、销轴、卷扬机构和钢丝绳、吊钩、吊具以及电气设备、线路等在使用前进行检查，及时排除隐患。1.1.5设备基础隐蔽工程资料、机械检测验收资料齐全，防止设备倾覆、物体打击等措施落实到位。1.1.6装拆施工前，设置安全警戒区域，并落实专人进行“旁站式”全过程监控。1.1.7安装完成后，必须经过相关部门检测合格颁发证书后方可使用。1.2支模工程1.2.1编制专项方案。1.2.2作业前，根据方案要求对作业人员进行交底并记录在案。1.2.3架立杆、横杆、剪刀撑、扫地杆、保险扣件等设置符合方案要求，确保架体稳定。经监理、总包验收合格后方可实施下道工序。1.2.4模板拆除前应进行安全技术交底，设置警戒线，落实专人监护。1.2.52米以上支模、拆模必须事先搭设操作平台，设置防护栏杆，作业人员必须配备安全带，并高挂低用。1.3吊装施工（钢结构、设备）1.3.1本工程吊装作业主要有主体结构的型钢柱和型钢梁的吊装、屋顶钢结构吊装、安装设备等大型设备吊装。1.3.2作业前编制吊装专项施工方案，并通过上级审批，非常规起重作业必须组织专家评审。1.3.3吊装前，按照要求组织对吊装机械、基础承载力、周边环境等吊装条件进行验收后，方可正式作业。1.3.4严格遵守起重机械“十不吊”规程，吊装半径区域内设安全警戒线并落实专人监护。1.3.5起重吊装工必须持证上岗，上下指挥到岗到位，信号畅通。严禁违章指挥、违章操作。1.4应急预案更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

第一条　为规范社会治理网格化服务管理，推进社会治理体系和治理能力现代化，提升服务群众的能力和水平，根据有关法律、法规，结合本市实际，制定本条例。第二条　本市行政区域内社会治理网格化服务管理及其相关活动适用本条例。第三条　本条例所称网格，是指根据相应标准，在本市所辖城乡社区、行政村及其他特定空间区域内划分的基本服务管理单元。　　本条例所称社会治理网格化服务管理（以下简称“网格化服务管理”），是指在党组织领导下，以网格为基本服务管理单元，运用信息化技术等手段，组织实施的基础信息采集、社情民意收集、安全隐患排查整治、矛盾纠纷排查化解、政策法律法规宣传、公共服务代办、信息系统数据分析、参与平安创建以及社会心理服务、疏导和危机干预等活动。　　本条例所称网格员，是指在网格中从事服务管理的工作人员。第四条　网格化服务管理工作应当坚持党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障、科技支撑的原则。第五条　市、县（市、区）负责网格化服务管理工作的机构，负责组织、协调、指导、监督本辖区内网格化服务管理工作。　　公安、民政、财政、住房城乡建设、大数据、城市管理等参与部门和单位应当按照各自职责，做好社会治理网格化服务管理相关工作，并为网格化服务管理工作提供必要的教育培训、业务指导、工作保障和信息支持。　　乡镇人民政府、街道办事处负责本辖区内网格化服务管理工作。　　村民委员会、居民委员会协助乡镇人民政府、街道办事处开展网格化服务管理工作，发动和组织村民、居民参与网格化服务管理工作。第六条　乡镇人民政府、街道办事处应当协助县（市、区）负责网格化服务管理工作的机构，按照边界清晰、因地制宜、便于服务的原则，科学合理划分网格。　　网格名称、区域范围、网格员姓名及联系方式、监督电话等信息，应当在村民、居民主要活动场所公示。内容变更的，应当及时更新。　　为避免管理交叉，有关部门和单位应当依托已划分的网格开展工作，不再另行划分。第七条　网格应当配置网格员，网格员可以由村党组织、社区党组织成员和村民委员会、居民委员会成员担任。　　网格化服务管理工作也可以依法通过政府购买服务等方式开展。　　支持党员、村民代表、居民代表、物业服务人员、心理咨询师及志愿者等人员组成网格服务团队，协助网格员做好网格化服务管理工作。第八条　建立全民参与网格管理工作机制，鼓励村民、居民利用信息化技术手段，参与网格化服务管理工作，弘扬社会主义核心价值观，促进互帮互助、邻里和谐、社会稳定。第九条　村民、居民应当遵守网格化服务管理相关规定，配合网格员做好网格化服务管理工作。村民、居民是党员、国家公职人员的，应当带头做好网格化服务管理工作。　　村民、居民有权享有网格化服务管理工作提供的相关服务，有权对相关工作提出意见、建议。第十条　市、县（市、区）负责网格化服务管理工作的机构应当会同有关部门编制网格服务管理事项清单，向社会公示并动态调整。第十一条　网格员对在工作中收集的村民意见、居民意见、问题隐患等事项，应当及时予以协调解决；不能解决的，应当按照管理职责和工作流程上传网格化服务管理信息系统，负责网格化服务管理工作的机构按照工作流程及时流转办理。　　承办部门和单位应当在规定时间内办结网格化服务管理事项，并将办理结果及时反馈。流转事项不属于本部门和单位职责的，受理部门和单位应当及时向负责网格化服务管理工作的机构作出说明。第十二条　市、县（市、区）负责网格化服务管理工作的机构、乡镇人民政府、街道办事处负责网格化服务管理信息系统日常运行，承担建档受理、分流交办、检查督促、通报考核、数据研判等工作。　　参与部门和单位应当按照规定将有关信息系统接入网格化服务管理信息系统，实现数据共享。第十三条　市、县（市、区）负责网格化服务管理工作的机构、乡镇人民政府、街道办事处应当建立健全信息安全保障体系，建立和实施信息使用管理分级准入授权制度，确保数据及服务管理对象个人信息安全。　　参与网格化服务管理工作的国家机关、团体、有关单位及其工作人员、网格员应当依法保守在履职过程中知悉的国家秘密、商业秘密和个人隐私。

河南华安网格互管理为您介绍网格化管理的考核方式： 对目标实施情况的检查考核，按照日常检查、月自查、季度督察及年终集中检查相结合的原则进行。 (一)日常检查:由县城管办采取定期和不定期的方式，重点对县城网格化日常管理进行检查。日检查内容涉及各联系单位、贵任单位、职能单位的城市管理工作，日常检查占年度考核总得分的30%，结果以季度督察的书面形式进行通报。 (二)月自查:每月25日前，各贵任社区协同联系单位组织各网格片责任单位、职能单位的目标责任检查，每月最后一周周五之前形成书面报告报县城管办。月自查占年度总分20%。 (三)季度督察:每季度由县治理办、县城管办合同县政府督察室对全县各网格片进行季度考评季度督察占年度总分30%。 (四)年终集中检查。每年12月31日前，各单位对目标完成情况进行自查，写出自查报告，并附目标考核自查表和有关资料报县城管办，年终集中检查由县城市网格化管理领导小组组织进行，各县责任单位分管领导参加;集中检查采取听汇报、查资料、看现场、互查互评方式进行年终集中检查占年度目标考核总分20%。

社区工作者处在网格工作第一线，工作特点具有鲜明的社会性、群众性、公益性。在一定程度上代表着党和政府在人民群众中的形象，俗语讲得好：“基础不牢，地动山摇”，网格的工作就是最基础的工作，虽然做的都是累事、苦事、琐事，可却在“积小安成大安，积小赢为大赢”。努力做一名受居民群众欢迎的社区工作者，就应该深入群众，扎扎实实做好网格里服务居民工作和各项管理工作。所话说“工欲善其事、必先利于器”要做好网格里的社会事务工作，要从以下五个方面努力提高自身的素质：一、要协调好内部关系，营造和谐的工作气氛目前我们正在推行网格化管理，努力构建和谐社会，打造和谐社区，建设和谐社会、创建和谐社区。应从我做起。社区是一个整体，仅靠一己之力办不成事，需集思广益、分工协作、密切合作，俗话说得好，三个臭皮匠顶个诸葛亮。要做好社区工作就必须和同事们多沟通、理解，大事讲原则、小事讲风格，严于律己、宽以待人，营造良好融洽的工作氛围，实现社区这个大家“家和万事兴”。二、要努力学习社会事务知识、强化社区服务功能网格工作起着上情下达、下情上达的纽带作用，这就要求网格工作者认真学习，了解、掌握专业知识，熟悉办公自动化流程等.向居民宣传党和政府的各项方针政策，同时，虚心听取居民的意见和建议，了解居民家庭的疾苦，把网格居民关心的热点和焦点及时向上反馈，并为社区制定工作预案提供依据。三、要不断加强自身修养，提升自身综合素质党的十七大报告指出：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。在新的历史时期下，社区网格工作的内涵更加丰富，外延更加广阔，因此，对社区工作者的能力要求更高。从社区实行网格化管理工作政策推进看出，每个社区工作者都必须具备一定的专业知识和实干精神，要成为一名合格的网格工作者，要想做好网格里的工作仅凭一时的学习是不够的，而应该以科学的发展观看问题，锐意进取，与时俱进。首先要加强理论学习，领会党的十七大会议精神，学习社会事务业务知识，提高自己的政治素质，丰富自己的精神内涵，逐步完善自己的行为规范。其次、学习政策法规，丰富自己的知识面，树立谦虚谨慎、不耻下问的工作态度。三人行，必有我师焉，在实际工作中，居民不仅是我的服务对象，更是我的良师益友，作为一名社区网格工作者，应深入社区、贴近群众、以民为师，理论联系实际，养成从实践中来到实践中去------学以致用的工作作风；同时，要向身边的同事学习，重握应对突发事件的处理方法，使自己不断成长、进步。再就是，在日常工作中多自我批评，学会“回头看”。现实工作中难免会有这样那样的困难和不足，有了问题就要勇于面对，不能应噎废食，要时刻剖析自己、勉励自己、充实自己。随着网格化管理工作的推进、对网格的投入力度加大，网格工作者的各项素质也要不断提高，网格工作者要充分发挥其作用，因而，我深信网格工作的前景是美好的，网格工作是大有可为的。网格工作者，应用科学发展观从构建社会主义和谐社会的高度、从全面建设小康社会的全局来认识和把握网格工作中的机遇，自觉地做好网格里的社会事务这项重要的社区任务。为社区工作站争光！

　　创新社会管理，推进网格服务。下面是我帮大家整理的网格化管理工作计划，希望大家喜欢。 　　为深入推进安全生产网格化管理工作，全面提高安全生产管理水平，实现对安全生产的精细化、科学化、动态化监管，促进平安网格和和谐社会建设，特制定安全生产网格化管理实施方案。 　　 一、指导思想 　　以科学发展观为统领，以构建平安和谐网格为目标，深化各级网格安全体系建设，进一步明确各级网格特别是基础网格工作内容，健全每个网格单元安全监管体系，全面落实安全管、防、控责任，力争把安全隐患排查在一线，消除在萌芽，确保每个网格细胞安全运行、充满活力。 　　 二、工作目标 　　按照属地管理与分级管理相结合、以属地管理为主的原则，建立县、乡、村三级网格，构建“横向到边、纵向到底”的安全生产监管网络，逐级编制网格化安全管理图，标明每个网格责任区内的高危企业、危险源（点）、人员密集场所等重点部位，并逐一明确其责任单位、责任人及安全管理工作职责，实行定点、定人、定责管理。通过将安全生产责任细分融入网格，制定完善的网格安全联动、联防、联查和考评制度，建立安全生产网格化管理长效机制。 三、工作内容 　　（一）科学划分网格 　　建立三级网格系统，县为一级网格，各乡镇办为第二级网格，各村居委会为第三级网格；实行四包工作法，即：主要领导包重点、驻点领导包片、分管领导包行业、乡镇办或村居委会包辖区，县、乡、村三级分别划分各自的基础网格，建立基础网格长、网格员管理制度，以基础网格所辖范围为界，综合辖区内的人员力量，将区域内重点企业、重点部位、重点地段的安全监管工作分解到具体责任人，落实安全生产职责。 　　（二）明确工作责任 　　1、县级一级网格任务 　　县级一级网格每季度至少组织开展一次安全大检查；每季度至少召开一次安全工作联席会议，分析网格安全形势，并协调解决网格安全管理中的重大问题。 　　2、乡镇二级网格任务 　　各乡镇负责辖区网格内的安全监管工作，将安全网格化管理列入日常工作内容，做到有部署、有检查、有总结；建立并完善三级网格和基础网格台账数据，层层落实工作责任，明确网格责任人以及责任目标；负责辖区网格安全基本情况的调查摸底，按照三级网格和基础网格登记建档，形成安全管理资料库；要对辖区内的监管单位实施重点监控，每月开展对本网格内单位的监督检查，督导监管隐患整改情况。 　　3、村（居）委会三级网格任务 　　各村（居）委会负责整理上报本网格内的基本数据，督促相关责任人对本区域内的安全情况进行检查；建立健全本辖区安全检查和整改情况台帐，做到安全工作有计划、安排、总结。 　　4、基础网格任务 　　负责采集基本数据，将基础网格基本情况登记造册，并对检查发现的安全隐患及整改情况及时上报。基础网格长要认真落实隐患定期排查制度。要善于宣传发动做群众工作，对辖区内的生产经营单位进行全面排查, 对检查中发现的问题，要充分运用法律、行政措施督促整改，对没有及时整改的，作为网格要件上报到三级、二级网格直至县级监管平台。 　　(三）广泛宣传教育 　　县级网格要每年进行一次网格员安全培训。乡镇办和村居 　　 三、三级网格确定每月第一个星期一为网格安全生产检查和宣传日，以安全生产检查为手段，以安全宣传为载体，对城镇、农村、企业、学校等开展多种形式的.安全宣传教育 。切实提高机关企事业单位干部职工和村（居）民的安全意识、自防自救能力。 　　（四）落实群防群治 　　坚持把群防群治作为安全生产网格化管理的基础，依托基础网格内的社会力量，形成大家一齐查隐患、促整改、保安全的浓厚氛围，把安全责任从每个基础网格查起、抓起，落实到位。 　　 四、工作要求 　　（一）提高认识，加强领导 　　各级网格要把加强安全网格化管理作为是平安建设的重要 内容，放在各项工作的重要位置，全面推进，协调发展。要建立县级网格平台统一协调工作机制，相互协作，密切配合，真正形成齐抓共管的安全工作新局面。对难以解决的安全隐患制订相应措施，采取联合执法的办法，开展统一行动，进行集中处理。 　　（二）突出重点，注重实效 　　乡镇办二级网格在实施安全网格化管理工作中，既要突出管理的全覆盖，不留死角， 更要突出工作重点。基础网格要对辖区安全部位进行清理，分级建档，落实监管责任人。 　　（三）狠抓落实，严格考评 　　县把推进安全网格化管理纳入安全生产检查、年度考核范围，狠抓各项工作措施落实。对乡镇办二级网格、村居委会三级网格的工作开展进行检查、考核。

为确保事情或工作高质量高水平开展，往往需要预先制定好方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及 方法 等的企划案。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是我帮大家整理的校园安全网格化管理 实施方案 ，仅供参考，大家一起来看看吧。 校园安全网格化管理实施方案1 为进一步加强安全管理，切实有效的履行学校安全管理职责，建立“横向到边、纵向到底”的安全监管网络，遏制和防范学校安全事故的发生，确保广大师生人身安全，全力构建良好的育人环境。根据县 教育 局规定结合学校具体实际，特制定本校安全网格化管理实施方案。 一、指导思想 深入贯彻网络安全周实施方案，以构建和谐社会、维护广大师生健康利益为出发点，全面强化教育监管职能，积极构建安全长效机制，形成各司其职、相互联动、综合监管的工作格局，使安全工作更加规范化、科学化、精细化、长效化，为师生建设和营造平安、健康、文明、和谐的工作、学习、生活环境。 二、工作目标 通过实施安全网格化管理，进一步明确安全管理监督责任和工作内容，全面落实责任单位的安全主体责任，建立“权责明确、任务清晰、流程规范、分级管理、网格到底”的安全监管网络，按照“纵向抓延伸、横向抓覆盖”的工作思路，消除各类隐患，杜绝重大事故的发生。 三、组织领导 为加强对全校 安全生产 网格化管理工作的领导，成立学校安全网格化管理工作领导小组。名单如下： 组 长：__ 副组长：__ 成 员：__ 四、工作内容 本着“谁监督、谁负责”的原则，构建“学校领导、部门监管、处室负责、全员参与”的安全工作格局。 (一)科学划分网格，明确工作责任，建立健全三级网格管理责任体系 1.构建以各教研组和处室为主体的“组室网格”：负责组室的安全管理和各项 安全教育 活动贯组织开展。 2. 构建由各班级组成的“班级网格”：负责本班级的安全管理和各项安全教育活动的组织开展。 3.时间网格：将校园划分为若干块、每天划分为许多时间段，每一块、每一段由固定人员值班监督. 为保证安全责任的落实，各网格负责人对照 安全 责任书 ，认真履行职责将安全工作层层分解细化到每个班级、每个组室、每个人员，确保校园中没有无责任人的事，没有无安全责任的人，实现校园安全工作全面覆盖、全员参与和无缝衔接。 (二)开展隐患排查 认真落实隐患定期排查制度，每月第一周周二作为安全检查日，安全员对本组室进行一次全方位排查，对检查中发现的问题，立即整改，不能解决的要及时上报。安全办实行定期和不定期检查或抽查，对没有整改到位的组室和班级下发《隐患整改 通知书 》，建立档案，督促落实。 五、 措施 要求 (一)突出重点，注重实效。在实施安全网格化管理工作中，既要突出管理的全覆盖，不留死角，更要突出工作重点，尤其要加强对重点部位和重要时间段的安全监管。 (二)明确任务，落实责任。各网格化管理负责人各司其职，各负其责，切实加强安全监管工作。 (三)严格落实责任追究制。按照“谁主管、谁负责”的原则，一级抓一级，层层抓落实。对因体罚、变相体罚、违反教育法规造成的学生伤害事故依法追究当事人及责任人的相关责任。 校园安全网格化管理实施方案2 一、指导思想 以科学发展观为指导，认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，按照分线管理、分级管理为主，结合分片管理的原则，“谁主管、谁负责”，将安全监管工作网格化，落实责任人员，细化监管工作，实行安全工作“全方位、全过程、全覆盖”，确保事故隐患排查和处置不留“死角”、不存“盲点”，形成安全监管工作制度 化、规范化的长效管理机制。 二、工作目标 实行一个目标，即：坚决杜绝重特大安全事故发生，预防和减少一般事故发生。狠抓安全管理，进一步落实安全责任制，进一步落实学校网格化安全工作主体责任，全力保障学校和师生的生命财产安全。 三、实施网格管理的具体任务和内容 (一)建立网格。按照本校安全管理职责和工作实际，划分并建立安全监管网格。 (二)明确领导。一把手为安全生产网格的第一责任人，其他班子成员层层抓落实。 (三)责任到人。确定安全员，负责本网格内安全日常事务及安全检查工作。同时，学校对安全网格明确责任人、工作职责、监管范围。 (四)落实措施。根据我校实际，制订本单位《安全网格化管理实施方案》，绘制网格化安全监管责任图表，标明第一责任人、具体责任人、安全监管责任人(标明每个责任区的位置、责任人、重点部位等)。同时，建立相应制度，如安全方面的例会制度、信息报送制度、考核制度、应急预案等，并对网格负责人和网格内从事安全生产工作人员进行安全监管知识培训等，确保安全监管责任落实。 四、责任追究制度 (一)通报批评。有下列情形之一的，对责任区及相关责任人予以通报批评： 1.责任区监管责任人、联系领导工作不落实的; 2.在检查过程中，发现报送的安全基本情况、隐患排查整治情况与事实不相符的.; 3.对各专项整治工作中要求有各处室给予协助而推诿或不予协助的。 (二)责任追究。对发生安全责任事故实施责任倒查和追究。对因未履行监管职责造成安全生产事故，将视情追究相关网格责任人的责任。 五、工作要求 (一)高度重视，精心组织。实施安全生产网格化监管，是进一步落实县教育局安全监管主体责任，建立“横向到边、纵向到底”的安全管理网络的重要举措。通过安全网格化监管工作的落实，使学校安全意识得到明显增强，安全管理水平得到明显提高。 (二)严格考核，确保实效。学校将对安全生产网格化管理的内容列入年度考核的重要内容，对工作出色的处室和个人进行表彰奖励，对责任不落实、工作不到位、管理不力、措施不严的处室进行通报批评，对未履行安全监管职责导致发生安全事故的有关工作人员，依照有关规定进行处理。 校园安全网格化管理实施方案3 一、指导思想 认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好安全教育活动，以“关注安全、关爱生命”为主线，突出“高高兴兴上学，平平安安回家”的主题，通过宣传教育，使全体师生牢固树立安全第一的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力，避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。 二、活动主题：“关爱生命，安全发展” 安全月各项活动，要突出以人为本，唱响安全发展主旋律，围绕学校安全管理责任目标扎扎实实开展安全宣传教育活动，进一步强化学校安全管理主体责任，提高师生安全意识和安全素养，推动学校安全发展。 三、活动领导机构： 组长：曹永 副组长：李云涛 成员：王慧、乔伟坤、王淑芸、朱丽丽、王燕 索娜、卢桂红、王晓丽、王俊丽、翟红 四、活动内容及活动安排 1、各班开展一次隐患排查整治。本着“检查不留死角，绝不放过隐患”的原则要动员和组织广大师生对校园内、班内的安全隐患进行一次集中排查，特别认真做好汛期前的校舍设施排查，做好防雷电、防恶劣天气、防积水等安全工作。发现安全隐患及时进行整改。 2、安排一次安全教育培训。要组织师生认真学习有关学校安全的法律法规和 安全知识 、开展一次集中安全培训，培训形式要灵活多样，注重实效。 3、组织一次应急预案演练。组织学生进行疏散、逃生等自救、互救专题演练活动，提高学生在各种危险情况下的实际应对能力，确保师生参与率达100%。 4、进行“安全知识宣传”主题班会。要通过主题班会、板报等多种形式，开展好“安全知识进校园”宣传活动，全方位地对师生、家长和社会宣传学校安全，争取社会的支持，营造人人懂安全、人人关心安全、人人维护学校安全的良好氛围。 5、积极开展“高高兴兴上学，平平安安回家”主题实践活动，主要内容包括上一堂安全主题教育课，写一篇安全题材 作文 (3—5年级)，动手制作一张安全祝福卡片等(1—2年级)。 校园安全网格化管理实施方案4 一、指导思想 以科学发展观为指导，坚持安全发展理念和安全第一、预防为主、综合治理的方针，结合安全生产月活动总体部署和各项目标，进一步宣传贯彻党和国家的安全生产方针、政策，普及安全生产法律、法规和安全生产知识，加强校园及周边师生安全保卫队伍建设和基础设施建设，推进学校安全教育和安全 文化 建设，为教育教学工作创造安全、稳定、和谐的环境。 二、活动主题 安全发展，预防为主。 三、活动时间 20__年6月1日—6月30日。 四、组织领导 组长：李英杰 副组长：赵治宾 组员：宋海洋仝江涛杜晓楠张国奎刘智娟张海妮冯凤吓李金兰 五、活动安排 1、开展安全大检查。在安全生产月活动期间认真开展自查，排查内容主要是校舍、消防设施、周边环境等方面存在的安全隐患，并及时进行整改。特别是结合正在进行的学校及周边安全环境建设和治安秩序专项整治活动，制订和完善学校安全预案，并结合安全生产月活动的要求，认真组织实施。 2、开展安全教育。在师生中广泛开展以安全为主题的讲座、演讲、知识竞赛等活动，充分发挥教学主 渠道 的教育作用，利用班队会时间，开展安全知识进课堂活动，普及安全知识，增强师生的安全意识和安全防范能力。同时要在暑期前集中对学生进行以防溺水、防道路交通事故等为主要内容的安全教育;以发给家长的一封信的形式，向学生家长及社会进行安全宣传。 3、营造安全教育氛围。安全生产月活动期间，充分利用板报、宣传栏、网站等多种宣传媒体，广泛宣传安全法规和安全常识，在校内显要位置悬挂安全条幅、设置安全主题 标语 ，在 国旗下讲话 中宣传安全法规的重要意义，营造校园浓厚的安全氛围。 六、活动要求 1、高度重视。全体教师要高度重视安全生产月活动，要严格按照学校的要求，认真组织，切实做好各项相关工作，切实取得实效。 2、贴近实际。根据学校实际开展内容丰富、形式多样的安全法规和安全常识宣传教育活动，创新活动内容和形式，真正做到贴近学生思想和生活实际。 3、加强反馈。安全生产月活动开展情况要及时上报学校安全领导小组。 校园安全网格化管理实施方案5 为了贯彻落实教育局关于认真抓好“安全生产月”活动，进一步强化师生安全意识，努力创建一个平安和谐的校园，根据学校实际，制定我校“安全生产月”活动方案。 一、指导思想 坚持“教书育人、安全第一、预防为主、综合治理”的方针，紧紧围绕教育局关于抓好“安全生产月”活动的总体部署和要求，大力推进校园安全文化建设，突出正面宣传，普及安全生产法律法规和安全知识，提高全体师生安全文化素质，努力保障校园安全。 二、活动主题 安全责任，重在落实。 三、活动时间 “安全生产月”活动于__年6月1日至6月30日。 四、组织机构 成立学校安全生产月活动领导小组。 组长：廖昌军 副组长：柯贤杰 成员：王康夏长权杨兴发屈平王玉霞各班主任教师。 领导小组下设“安全生产月”活动办公室，办公室设在学校政教处，负责“安全生产月”各项活动的协调和落实工作。 五、活动内容 1、开展校园安全知识宣传教育。学校利用教师例会、班会、学生会、升降旗活动大力宣传本次安全生产月活动的主题和意义，在全校师生中形成浓厚的关注安全，关爱生命的氛围。 2、学校团少队充分利用学校宣传资源，发挥广播室的阵地宣传作用，创造浓厚的“安全月”活动氛围。办一期安全教育板报;()学校针对夏季季节性特点，广泛开展预防自然灾害的安全教育。 3、以班级为单位组织学习《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《学校伤害事故处理办法》等法律法规，深入开展安全知识教育，增强师生知法守法意识。 4、以班级为单位，召开以“安全伴我成长”为主题的班会，会后每生写出 心得体会 一篇。通过教育形成“人人懂安全，人人抓安全，人人保安全”的局面。 5、加强安全检查。学校安全工作领导小组将在全校范围内开展一次安全隐患拉网式排查，不留死角，对查出的隐患及时整改，不留后患。加强门卫与保安管理，落实校园及周边安全巡查责任，严防校园伤害事故发生。 6、进一步完善突发事件应急处置预案，进行师生间的安全矛盾隐患排查，及时发现和处理师生中的突发事件，保证学校安全讯息畅通和处置及时到位。 7、各部门、各班级对安全生产月开展的各项教育活动记载要详实，按照学校统一布置和要求，确保安全教育活动落到实处，收到成效，并及时做好宣传报道工作。 8、进一步加强汛期预防溺水教育活动，学校印发《告家长书》，告知学生家长在防止孩子溺水问题上应承担的监护责任，请家长共同做好学生的安全管理工作。要求学生不私自下水 游泳 ;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长或老师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。为确保预防溺水教育活动的开展，学校充分发挥了教育和管理的职能，将预防与管理的责任落实到班级、班主任和课任教师，真正做到“谁主管、谁负责、谁在岗、谁负责”。同时学校还启动夏季汛期教师巡河值日制，每天安排两名教师在重点地段、重点区域进行巡查，要求各班加强与家庭的联系，共同做好“防溺水”工作。 六、活动要求： 1、加强领导，认真组织。校长亲自挂帅，由政教处制定出具体的活动方案，精心组织，保证“安全活动月”活动有序进行，真正取得实效。 2、针对季节特点和工作重点，抓好安全工作。认真排查和整改安全隐患，做好防食物中毒、防传染病、防意外伤害等安全防范工作，落实工作责任，确保学校各项工作顺利进行。 3、各班要认真落实本方案精神，加强领导，提高认识，周密部署，精心组织好本次“安全生产月”活动， 4、全体教职工要高度重视“安全生产月”活动，把安全工作开展的扎扎实实。 校园安全网格化管理实施方案相关 文章 ： ★ 学校夏季防溺水安全方案精选12篇 ★ 新学期学校工作计划5篇 ★ 新冠疫情防控措施方案10篇 ★ 学校常态化疫情防控工作方案 ★ 学校疫情防控应急工作预案模板 ★ 学校疫情防控应急处置方案5篇 ★ 学校新冠肺炎疫情工作总结范本 ★ 学校防溺水安全工作方案10篇 ★ 2022年度学校安全工作总结模板5篇 ★ 预防溺水工作方案通用版

　　网格化管理是在将现代管理理论与“数字城市”技术相结合后催生出的新型社会公共管理模式，从应用之初就在城市管理中发挥出显著的优势，随即被应用于乡镇管理中。下面是有农村网格管理工作实施方案，欢迎参阅。 　　农村网格管理工作实施方案范文1 　　为了进一步创新服务方式，健全服务网络，激活峥嵘村资源，强化服务功能，改进社区管理服务，提高工作效能，根据综治“属地管理原则”和网格化服务管理划分区域，将全村所有固定电话逐一分解到责任组村干部。实行“五包”、杜绝“四访、”做到“三到”，结合我村实际，制订以下实施方案。 　　一、总体目标 　　通过村管理体制机制的创新和实践，建立科学的分工协作机制、高效的工作运行机制、规范的监督考核机制，实现村管理的水平化、精细化、信息化，村服务的全覆盖、全天候、零距离。 　　二、指导原则 　　条块结合，以块为主;上下联动，整体推进;重心下沉，夯实基层;人为本，突出民生;一岗多责，一专多能;优化流程，高效便捷;公开公正，规范透明。 　　三、成立组织 　　成立由片长为第一责任人、村二位主干为主要责任人、驻村干部负责人、包组责任人，综治办主要领导任组长，分管领导任副组长，实施村网格化管理工作领导小组，具体落实网格化管理工作。村班子成员及村驻片人员负责人实行包联制度。 　　四、划分网格、明确网格责任人 　　1、按照“任务相当、方便管理、界定清晰”的要求，实行了“包案、包人、包责任、包满意”辖区面积，合理设置社区网格。按原计生责任包组进行分格划分，担任各负其职的工作任务。 　　2、镇驻村下片干部责任区域名单如下： 　　第一责任人：庄金红(片长) 　　驻村干部责任人：刘惠明(1-4组) 　　刘军辉(5-6组) 　　郑惠建(7-10组) 　　连晓芳(11-13组) 　　峥嵘村村干部人员网格化分布责任区域名单如下： 　　第一组网格：1—6组 　　网格组长：郑章木 　　成员：郑忠星、郑明娥、陈贤兰 　　第二组网格：7—13组 　　网格组长：郑玉才 　　成员：郑建海、刘铅珠、郑淑琼、郑贤珍 　　五、工作职责 　　网格化管理实行“人员、职责、任务”三落实。社区网格责任人承办民政、计生、综治、社保、卫生等社会事务，村网格责任人的管理和服务内容要贴近农民的生活实际，重点做好发展生产、民生保障、计划生育、综合管理、教育培训等服务管理。网格责任人负责信息收集、便民服务、简易问题处理等; 　　六、工作程序 　　一般性工作：网格责任人现场处理，登记备案;需要协调处理的工作：网格责任人现场受理，带回村受理中心处，处理结果报镇相关部门，突发性亊件：网格责任人立即上报镇、村相关部门紧急处理，网格责任人现场跟踪，需要审批的工作：网格责任人掌握信息。 　　七、工作要求 　　1、岗位要求网格责任人要强化责任意识，做到脑勤、腿勤、手勤、嘴勤、笔勤，成为发现、受理、处置、协调、报告第一人。启动阶段网格责任人实行“双岗双责”，要尽快熟悉相关政策和工作流程，过渡到“一岗多责”。能够发现问题，善于处置问题，及时报告问题;主动与群众交流沟通、增进感情，及时了解掌握社情民意;认真填写网格责任人工作日志，动态信息及时录入;注重自身形象，严格保守服务管理对象的个人隐私和不便公开的个人信息。 　　2、加强宣传，多渠道、多形式宣传，营造浓厚的舆论氛围，提高村民群众的知晓率、支持度、参与率。要利用村宣传栏、公共活动场所、等张贴宣传材料，向每个群众发放宣传单;在醒目位置设置网格化图谱，工作内容和管理服务职责等信息。 　　3、整合资源立足自身与借助外力相结合，与辖区单位共驻、共建、共享，合理分割各自的责任和义务。 　　八、考核奖惩 　　对网格责任人的的考核纳入千分制考核，对长期不能适应工作要求的，按有关规定予以转岗、辞退。网格责任人要自觉接受上级监督、内部监督、社会监督、群众监督，对以权谋私、玩忽职守等行为将依法依规严肃处理。 　　农村网格管理工作实施方案范文2 　　为了进一步创新跃进村管理与服务方式，健全服务网络，激活社区资源，强化服务功能，提高工作效能。按照社区网格化管理坚持以人为本，服务于民，实现村民自我管理，自我服务，自我教育，自我监督的重要平台。是健全新型社区管理和服务体制的迫切需要。为建立快速有效的社区网格化管理有效机制，现结合跃进村实际，特制定本实施方案。 　　一、指导思想 　　以党的精神为指导，按照科学发展观的要求，以网格化为依托，以新体制为保障。构建起横到边，纵到底，职能到位，责任到人的全覆盖管理服务网格。使社区工作进一步标准化，规范化，网格化，精细化和科学化，以适应现代社区建设和发展的需要。 　　二、基本原则 　　建立起条块结合，以村民院落划分为主，上下联动，整体推进，重心下沉，夯实基础，以人为本，关注民生，一岗多职，一专多能的监管网络，以及权职明确，任务清晰，流程规范，运转灵活的工作机制。 　　三、总体目标 　　通过推进社区管理机制和实践，建立科学的分工协作机制，高效的工作运行机制，规范的监督考核机制，实现社区管理与服务的扁平化，精神化，信息化，全覆盖化和全天候零距离的服务。 　　四、组织建设 　　成立以村支书任组长，主任为副组长，村两委成员，组长，社员，党员为成员的跃进村网格化管理领导小组。负责对网格管理的总体协调和系统管理工作，总体实施及各网格综合事务的调处。 　　五、划分网格，明确网格责任人。 　　按照任务相适应，方便管理，界定清楚的要求。根据自管小组分类。依据户籍人口，活动人口，人户分离，和管辖面积。合理设置社区网格，原则上按照每组院落分布划分网格。驻各组企业就近划入网格，网格负责人一般由村两委成员及小组组长担任，同时制定网格划分网络图。各网格成员由村两委成员及小组组长全部划分入网格。 　　六、工作职责 　　社区网格化管理实行人员、职能、任务三落实。具体承办民政、计生、就业、社保等社会事务。协办党建、创建、综治、共驻共建、安全消防等工作任务。网格责任人的管理和服务，要以身作则带领网格工作人员贴近村民群众合理需求和诉求的实际。关注民生问题和村民对物质，精神文化生活的需求，负责信息收集全民服务简易问题处理等。对于涉及面大，深层次复杂的问题，以及当前难以解决的问题，及时反馈到网格化管理领导小组综合处理或上报镇有关部门处理。 　　七、工作程序 　　一般性工作网络责任人现场处理，登记备案。需要协调处理的工作，网格责任人现场受理，带回村委会商讨处理，处理结果报村两委及相关部门。反馈服务管理对象，社会性工作网格负责人立即上报，村及镇相关部门紧急处理，网格责任人现场跟踪。需要审批的工作，网格责任人掌握信息，村两委受现界定，上报镇职能部门审批，同时实行三级公示制度。 　　八、工作要求 　　1、岗位要求：网格责任人要强化责任意识，做到脑勤、腿勤、手勤、嘴勤、笔勤。成为发现、受理、处置、协调、报告第一人。启动阶段网格责任人实行“双岗双责”，要尽快熟悉相关政策和工作流程，过渡到“一岗多责”。能够发现问题，善于处置问题，及时报告问题。推行错时工作制，坚持每天至少到网格巡查一次，主动与村民沟通，增进感情，及时了解掌握社情民意。认真填写网格责任人工作日志，做到工作日清周结。动态信息及时录入，注重自身形象，严格保守服务管理对象的个人隐私和不便公开的个人信息， 　　2、加强宣传：多渠道、多形势宣传，营造浓厚的舆论氛围，提高村民群众的知晓率、支持率和参与率。在村宣传栏，公共活动场所，各个村民小组张贴宣传材料。向每个住户发放一封信，在醒目位置设置网格化图谱，公布网格责任人照片、姓名、联系电话，工作内容和管理服务职责等信息。向每个住户发放网格责任人服务联系卡。 　　3、完善功能：要强化以下五种功能。一是信息联通功能，准确快速完整的获取和反馈信息;二是处置快速功能，调节、执法、处置环环相扣，运转快速;三是资源配置功能，对党的基层组织，行政资源，社会资源和市场资源，善于整合利用;四是全民服务功能，社区村民能够就近、及时、便捷的获得多样化、高质量的服务;五是社会保障功能，为村民，尤其是弱势群体提供社会救助，创造就业机会。 　　4、整合资源：立足自身与借助外力相结合，与企业共驻、共建、共享，合理分割各自的责任和义务。吸纳村民组长，党员以及热心群众等作为义务信息员，监督员，视情给予适当的精神和物质奖励， 　　九、考核奖惩 　　对网格责任人及格内人员实行定期考核制度。考核办法另行制定，对长期不能适应工作要求的，按有关规定予以转岗、辞退。网格责任人要自觉接受上及监督，内部监督，社会监督，群众监督，对以权谋私，玩忽职守等行为，将依法依规严肃处理。 　　农村网格管理工作实施方案范文3 　　为全面加强社会管理责任体系建设，完善我乡社会管理长效机制，提升社会管理水平，推进社会管理信息化，根据上级文件精神，决定全面推进社会管理网格化建设工作。为确保此项工作的扎实推进，结合我乡实际，特制定本实施方案。 　　一、总体目标 　　通过村管理体制机制的创新和实践，建立科学的分工协作机制、高效的工作运行机制、规范的监督考核机制，实现村管理的扁平化、精细化、信息化，村服务的全覆盖、全天候、零距离。努力建设“管理有序、服务完善、文明祥和”的和谐村。 　　二、指导原则 　　条块结合，以块为主;上下联动，整体推进;重心下沉，夯实基层;以人为本，突出民生;一岗多责，一专多能;优化流程，高效便捷;公开公正，规范透明。 　　三、成立组织 　　成立由乡主要领导任组长，分管领导任副组长，机关各部门、各村主要负责同志为成员的实施社会管理网格化工作领导小组，领导小组下设办公室，办公地点设在乡综治办，具体落实网格化管理工作。 　　四、网格设置 　　1、按照“任务相当、方便管理、界定清晰”的要求，考虑村民的认同度、农村工作人员状况等因素，根据全乡实际情况，设置三级网络结构。原则上每个网格以 　　100-300户、人口300-1000人为宜。 　　2、坚持城乡统筹发展，同步推进农村地区的网格化管理工作。农村区域一般以多个村民组或相对集中居住区域为基础设置网格。 　　3、制定网格划分的网络图，制作各网格公示牌。 　　五、人员设置 　　1、驻村干部联系一级网格：全乡9个行政村为一级网格，组长由分管各村的班子成员担任，管理和服务团队由各村下乡队长和成员担任。 　　2、两委干部联系二级网格：村两委干部联系对象为所在网格区的村民代表，党小组长配合村两委干部工作。 　　3、村民代表联系三级网格：村民代表联系对象为所在网格区的农户。 　　六、工作职责 　　1、驻村干部(一级网格)主要职责是：完成乡党委政府交办的工作，指导各网格片组开展工作，处理上交的矛盾、纠纷和问题。 　　2、两委干部(二级网格)(网格长)主要职责是：对村民代表反映的矛盾纠纷和问题，村两委干部及时的参与与解决协调，对无法调解或解决的问题，及时报村两委会，重大事件同时上报乡有关部门;村两委干部每半年至少与联系代表有一次专题谈心、走访或座谈，了解掌握代表的思想状况和生产生活情况，实实在在解决一些实际问题，并做好相关记录。 　　3、村民代表(三级网格)(小组长)主要职责是：村民代表在维护社会稳定中要起到“和事佬”和信息员的作用，对联系户反映的信访问题和矛盾纠纷，及时妥善化解，将矛盾纠纷调处在萌芽状态，尽力做到小事不出组。对调解不了的矛盾纠纷，及时上报联系的村两委干部，并协助做好工作，重大事件直接报村两委和乡有关部门。村民代表每年走访联系户2次以上，了解掌握联系对象的思想状况和生产生活情况，收集反馈各种信息，并做好相关记录。 　　七、工作程序 　　网格责任人(网格长)根据不同工作类型，采取相应的程序及时处置有关事项。对于一般性事项，网格责任人(网格长)可现场处理，登记备案;对于协调性事项、突发性事项、审批性事项等，要及时上报乡社会服务管理中心。 　　八、工作要求 　　1、岗位要求 　　(1)、建立每日巡查制度。网格员坚持每天至少到网格巡查一次，确保及时掌握情况，成为发现、受理、处置、协调、报告第一人。做到“六清”(家庭情况清、人员类别清、区域设施清、隐患矛盾清、居民服务需求清、群众关注的热点难点清) 　　2、建立走访居民制度。网格员做到每季度走访一遍重点户和困难户，一年至少走访一遍全体住户，掌握民情，服务居民。做到“四到四访四报告”(“四必到”：发生突发事件、邻里纠纷、居民家庭重大变故、居民有诉求第一时间到;“四必访”：网格内困难居民、重点帮扶对象、独居老人、残疾人家庭、信访、维稳、防邪重点人、社区矫正人员等每月必访;“四必报”：发现不安全隐患、不稳定因素、新增计划外生育、流动人员迁入迁出必报)。 　　3、建立工作例会制度。村委每周召开一次会议，开展工作交流，分析存在问题，研究改进方法。 　　2、加强宣传多渠道、多形式宣传，营造浓厚的舆论氛围，提高村民群众的知晓率、支持度、参与率。在村宣传栏、公共活动场所等张贴宣传材料，向每个住户发放一封信;在醒目位置设置网格化图谱，公布网格责任人(网格长)照片、姓名、联系电话、工作内容和管理服务职责等信息，向每个住户发放网格责任人(网格长)服务联系卡。 　　3、完善功能要强化以下五种功能：一是信息联通功能。准确、快速、完整的获取和反馈信息。二是处置快速功能。调节、执法、处置环环相扣、运转快速。三是资源配置功能。对党的基层组织、行政资源、社会资源和市场资源善于整合利用。四是便民服务功能。村民能够就近、及时、便捷的获得多样化、高质量的服务。五是社会保障功能。为村民尤其是弱势群体提供社会救助、创造就业机会。 　　九、考核奖惩 　　对网格责任人的的考核纳入百分制考核，考核办法另行制定。对长期不能适应工作要求的，按有关规定予以转岗、辞退。网格责任人要自觉接受上级监督、内部监督、社会监督、群众监督，对以权谋私、玩忽职守等行为将依法依规严肃处理。

网格化工作的工作计划篇1 一、关于社区网格员工作内容与工作职责 1、采集基础信息 全面采集、动态掌握并及时上报网格区域内人口、房屋、社保、诉求、就业、安全、稳定等情况，突出做好民生服务、困难群众、社会稳定“三本台账”建设，做到底子准、情况清、动向明。 2、联络社情民意 做好网格居民与社区管理站之间的信息沟通、情况通报，及时收集社情民意，反映居民的诉求和愿望，做好登记上报和情况反馈工作，依法维护居民合法权益。 3、调解矛盾纠纷 主动开展网格内矛盾纠纷排查化解，最大限度地把矛盾纠纷消除在萌芽状态、解决在网格内;对现场未能化解的矛盾纠纷，及时录入上报，对重大或突发事件第一时间上报。 4、服务特殊人群 准确掌握网格内特殊人群的基础信息及情况变化，配合相关职能部门开展帮教服务工作。 5、巡查社会治安 协助指导开展治安群防群治，随时排查、掌握、上报治安、消防等公共安全隐患，做好预防、劝告、疏导、教育等工作。 6、倡导文明新风 积极引导辖区内居民改善人居环境和生产生活条件，着力解决“脏、乱、差”和大操大办、铺张浪费等问题，大力倡导科学、健康、文明的生活方式。 7、代办居民事项 熟悉掌握各项居民事务办理条件、流程，协助行动不便的居民申请办理计划生育、低保、困难救助、经济适用房、廉租房、民政优抚、残疾人服务、下岗失业登记等民生事项。 8、组织文体活动 协助和指导开展群众文体活动、科学技术文化学习活动，丰富群众文化生活，提高群众的科学文化水平和精神文明程度。 9、宣传政策法规 宣传党的路线、方针、政策和法律法规，引导群众自觉学法、守法、用法，加强公民道德宣传，提升公民素养。 10、完成上级交办的其他工作事项。 二、关于社区网格员编制问题 部分单位招聘社区网格员可能会有事业编制，一般来说网格员采用的均是编外合同制，工作表现优秀者可酌情转为事业编制。 1、科学划分网格范围，合理安排网格工作人员，确保网格管理责任明晰。 2、负责指导、监督、检查基础网格工作人员日常工作，帮助网格工作人员解决工作中发现的难点、热点问题。 3、积极调动社区网格服务管理站各方力量，力争将不和谐因素化解在站内，对网格服务管理站难以解决的问题及时向服务管理站督导员报告，协商解决方案。 4、积极配合、全力协助街道职能科室、部门完成各项工作任务，整治各类隐患，最大限度减少社区网格服务管理站不和谐因素，完成各项工作任务。 5、负责组织召集每周网格工作例会，总结上周各网格工作运行情况，研究部署本周网格工作计划，并组织实施。 6、负责贯彻落实上级部门下达的各项工作安排及各项中心任务。 网格化工作的工作计划篇2 一、指导思想： 二、工作计划： （一）、加快步伐，完善社区组织 1、加强社区支部建设。以党建为龙头，坚持党的领导核心作用，加强党员教育管理和阳光服务驿站建设，搭建社区党员展示先进性平台，充分体现党为人民服务宗旨。广泛吸收流动党员参加组织活动，使“阳光服务驿站”也成为外来务工者停靠站。 2、健全社区自治组织。现有社区居民自治组织有社区居民代表大会、社区居委会、社区议事协商委员会，一是定期开展活动。二是建立健全各种 规章制度 。 同时要充分发挥居民小组长（楼群长）和楼栋长、楼道长的作用。 3、加强居民的自治力度。居民自治要建立“三会”制度，即“协调会，听证会，评议会”，真正体现小区里的事务由居民民主决策、民主监督。 4、培育各类民间组织。社区居委会要培育和引导好各类民间组织。 （二）、加强服务，完善社区功能 社区服务一定要根据社区居民和家庭的实际需要，拓展服务功能，逐步扩大服务范围，提高居民满意程度。 1、摸清情况，建立台帐。 2、制定帮扶计划，落实措施。建立社区困难人员爱心服务卡。 3、发展社会化服务，培育城信服务平台。 4、强调计生服务。 （三）、加强管理，改善社区环境 我们要紧紧抓住文明创建的契机，加强社区居民的思想道德建设，努力改善社区居民的居住环境，打造平安社区， 第四，加大创建工作人力、物力、财力的投入。 第一，搞好小区绿化护养。 第二，整治脏乱差。针对辖区三街八路乱摊放、乱搭建、店外店、乱停车、牛皮癣等现象。必须做到集中整治和长效管理相结合。 第三，维护居民区基础设施。 3、打造平安社区。进一步完善“一卡二队五中心”管理模式，加强对私房出租市场及流动人员的管理，发挥义务巡逻队的作用，加强法制宣传教育，及时掌握信息，做好社区治保调解工作，努力把矛盾解决在萌芽状态，做到群防群治。 （四）、加强宣传，繁荣社区文化 一抓主题文化。 二抓特色文化活动。一是要营造“振兴人的家园”有标志性的文化氛围。二是发展小区特色文化，成立各类文体兴趣小组开展活动。 三抓精品文化创作。 四抓科学文化活动。 （五）、加强共建，拓展社区资源 第一，拓展共建力量。 第二，挖掘共建资源。 第三，共建活动要有计划。 第四，共建方式要有创新。要根据社区实际开展多项适宜居民参加的活动，或为居民创办实事。 网格化工作的工作计划篇3 为进一步提高绿锦社区服务群众的能力，夯实基层基础，推进和谐社区建设，根据上派镇关于加强“开展网格化管理”工作安排，现就绿锦社区开展“社区网格化管理”工作计划如下： 一、指导思想 以不断满足社区居民的物质文化生活需要为出发点，努力构建以社区为基础，以网格化为依托，以社区管理为主的网格化管理长效机制，使社区在改善社会管理水平、促进社会和谐等方面发挥更加重要的作用。 二、工作目标 依托现有的社区信息平台，以辖区内的居民为服务对象，将社区划分成若干个网格作为社区服务的基本单位。在每个网格区域内实时采集网格内居民家庭的情况，实现对网格内居民的全覆盖、全方位、全过程动态管理和服务。在年底对全社区实行网格化全覆盖。 三、工作步骤 (一)学习网格化管理知识，合理设置网格。 要通过对有关网格化管理知识的学习，了解和掌握网格化管理的基本原理和要领，按照“任务相当、方便管理、界限清晰”的要求把社区划分为五个网格区域。 (二)健全网格化管理制度。 根据社区实际情况，按照共驻共建的思路，以“两委”成员、居民小组长、户长为主体，建立社区网络化管理组织体系。社区网格化管理试行“人员、职责、任务”三落实。网格责任人承办民政、计生、就业、社保等社会事务，协办党建、创建、综治、安全生产等工作任务，负责信息收集、便民服务等问题的处理，在履行好网格工作责任的同时，对中心工作服从调度、协作;社区受理中心由社区负责人和有关工作人员组成，负责社区事务的综合、分析、初审、公示、调处问题等。 (三)明确责任、严格奖惩制度。 强化网格责任人责任意识，要求做到成为发现、受理、处置、报告第一人。推行“错时工作制”，坚持每天到网格巡查一次，“在网”时间要达到工作时间的三分之一以上。入户调查时要合理安排时间、注意方法，严格保守服务对象的个人隐私和不便公开的个人信息;主动与社区居民交流沟通、增进感情，及时了解社情民意，努力做到每家每户基本情况及社会关系、家庭经济状况、家庭成员遵纪守法情况“三知”;辖区就业情况、重点人员情况、困难群众状况“三清”;辖区基本概况、社情动态、各类积极分子发挥作用情况“三掌握”。 四、相关工作要求 (一)切实加强领导，实现网格精细化。社区成立网格化管理试点工作领导小组，王华书记任领导组组长，刘明友、范桂菊任副组长，成员有张艳砚、王浩、朱静，负责组织指导和综合协调。通过网格化管理，实现服务精细化。以网格为依托，变被动管理为主动服务，网格团队准确搜集群众基础数据，及时掌握群众动态信息，做到有目的性的为老百姓解疑释惑，有针对性地预测、预防各类安全隐患，真正实现对网格的无缝化管理、精细化服务。 (二)做好宣传培训。网格化管理是社区基层管理的新探索、新举措，关系到居民群众的切身利益，社区广播每天播报并设立专栏，编制《社区网格化管理工作指南》，向居民和驻区单位发放宣传单，在社区各主要路口等醒目位置设置网格化图谱，向每个住户发放网格责任人联系卡。定期对社区网格长、网格员开展政策法规、业务知识、职业道德等方面的专题培训。 网格化工作的工作计划篇4 20xx年以来，在街道党工委的正确领导下，我们按照既定的年度工作计划，狠抓出租屋流动人口综合管理、房屋租赁和网格化管理等三块中心工作，取得了较好成绩。现将20xx年以来 工作汇报 如下： 一、采取 “四抓”举措夯实队伍管理基础 1.抓班子建设，充分发挥核心作用。2.抓思想建设，有力扭转队伍工作作风。3.抓制度建设，促进规范管理，提高工作执行力。4.抓业务建设，着力提升网格员工作业务水平。 二、全力以赴落实重点工作 广泛开展宣教活动，营造良好的租赁市场氛围。一是充分利用各种宣传手段，主动为流动人口、用人单位和出租屋业主提供政策指引和咨询服务。二是通过派发税务宣传资料等多种方式向房屋业主深入浅出讲解相关政策，引导村民自觉缴纳租赁私房税。三是充分调动广大群众参与支持流动人口和出租屋管理服务工作的积极性，通过宣传，进一步加强街道流动人口的法律意识。 三、积极、稳妥开展新村社区信息采集外包服务创新试点工作 我们积极探索社会管理创新的新路子，在辖区新村社区大力推行出租屋基础信息采集外包试点工作。一是实施村民自治新模式。充分发挥村民自我管理、自我服务、自我监督的“三自”作用。二是建立微信平台新机制。三是制定个人工作日志。做到全面核查，逐一登记，不留死角。 网格化工作的工作计划篇5 认真贯彻落实区委7号文件精神，全力推进格化社会服务管理工作，并取得了一定的成效。 一、学习培训，统一思想 先后召开街道工委召开（扩大）会议；上地街道工作大会；工作推进会和社管通培训会。同时，迎接徐永全副区长到上地西里社区调研格化社会服务管理工作；邀请区社会办陈刚主任就“格化社会服务管理工作是什么？为什么？怎么做？”对街道副科以上全体领导干部进行培训。通过以上措施，为做好格化工作深入推进打下了坚实的基础。 二、实施意见，统筹协调 制定《上地街道关于落实海淀区的实施方案》。 一是精确12个格、56个格单元划分，确定包格领导、格长和格员。 二是健全和调整了地区民主管理和监督委员会、地区管理委员会，并成功召开了两个委员会第一次全体会议。 三是落实司法所、统计所属地管理等相关工作。 四是组建街道联合执法队，并开展联合执法工作。 五是调整十大工作组，并与社区格实现无缝衔接。 六是确认区委办局、街道科室部门、各类协管、社区自治等下沉力量，并在年底前制作展示橱窗。 三、系统运行，稳步推进 一是社区格微循环运转正常，格平均数值均排在全区前列，曾受到区有关部门的表扬，目前解决了部分社区居民反映的问题262件。 二是街道格小循环运行正常，目前街道格小循环共处理14个案件，基本解决了部分社区格反映的问题。 三是区级大循环保持畅通，目前还没有案件需要上报解决。 四、绩效考评，落实督导 完成了对所属格员、社区格、对属地专业部门派驻机构和对相关委办局的绩效考评工作。10月8日，公布了对22个街道格化综合绩效考评结果及排名情况，我街道排名第二。 存在问题和不足。 一是对格化工作认识程度还有待提高； 二是充分发挥整体联动作用还有待提高。20xx年，针对问题和不足积极整改，重点做好以下工作。 一是进一步规范完善体制机制建设。进一步落实领导包格，主管科室包片、十大工作组和三级格力量等工作制度，真正实现“入格、管格”，重点整合各类协管力量，并充分发挥他们的作用。 二是在原有上地街道城管监督与应急分中心的基础上组建上地街道城市服务管理指挥分中心。 三是进一步提高信息化水平，充分发挥社管通的作用，同时稳步推进“一个系统，五个中心”的上地街道综合管理信息e系统建设。 四是全力做好全年的格化社会服务管理绩效考评工作。 网格化工作的工作计划篇6 1、紧紧围绕市、区工作部署开展工作，尤其是区网格办关于网格改革的工作重点，坚决拥护、紧密配合。 2、完善细化各项工作制度，特别是网格监督挂点制度和定期考核制度，将社区网格工作制度化、标准化，加大督查力度、加强业务培训，全面提高网格人员的业务水平。 3、加强纪律教育，对在工作中出现的散漫、不作为等不良现象，与工作站联动进行劝导谈话整改，对考核成绩多次不达标的网格员要进行再培训，查摆原因，直到业绩达标。 4、加大采集事件信息力度，及时跟踪事件信息的反馈。力争今年的社会事件的采集数比去年增加50%。 5、利用科技手段，依照市区考核量化标准，对社区网格实行精准管理，对网格出现的异常数据，及时跟踪处理，充分发挥网格中心指导、监督作用。 6、继续强化新闻报道。下一步目标是家园网、罗湖区政务网均上稿10篇。同时重点提升信息质量，争取在《罗湖信息》上登稿。 7、与相关职能部门横向联动更加密切，互通信息，资源共享，共同完善提升网格化管理。 8、继续加强租赁管理工作，做好私房税代征工作，发挥楼长联合会的作用，充分调动楼长参与房屋管理的积极性，大力推进宜居出租屋创建工作，做好房屋编码疏理、二维码的后续管理工作。 网格化工作的工作计划篇7 我中心在街道党工委、办事处的正确领导和区网格办的悉心指导下，紧紧围绕社区网格管理的中心工作和总体目标，深化推进网格化管理改革，提升“四实”信息采集质量和隐患分拨处置水平，加强队伍半军事化管理、房屋租赁管理、推行楼栋长制和加强“平安宜居出租屋”创建等工作，取得了较好的成绩，现将总结如下： 一、 网格管理工作主要成效 (一)信息采集底数清，情况明 今年1—5月，我街道实有人口信息32.7万条，新采集核查流动人口信息12.5万条，注销10.6万条，信息采集率为99.4%，未注销率为0.2%，准确率为100%;累计采集和更新房屋信息1.2万栋，20.7万套/间，房屋信息采集率和准确率均为100%;采集法人信息2744条;共通报隐患信息19479宗，其中消防隐患14054宗，治安隐患177宗，其他隐患2483宗;采集“616”人员信息27条。 (二)圆满完成处级领导干部到我街道参与“我当网格员”主题党日活动 按照《龙岗区处级领导干部参与“我当网格员”主题当日活动工作方案》精神，我中心高度重视，周密部署，精心安排工作路线以及挂点网格，让处级领导干部充分体验网格员的工作内容和服务流程，听取群众对网格管理工作的意见和建议，推动社会基层治理工作提质增效。同时，我中心率先启动街道12名处级领导干部轮流下沉基层社区网格，以普通网格员的身份跟班作业，上门采集"四实"信息、重点排查"三合一"场所、门禁、顶楼通道、安全和消防设施等隐患，了解社会管理、基层治理中的重点和难点。据统计，4月份，我中心全面完成了42名(含街道12名)处级领导干部体验当网格员主题党日活动安排，共走访了六约、志盛、松柏、华乐、红棉、四联、__7个社区42个网格，走访房屋1246套间，核实人员信息1680条，新采集人员信息54条，发现隐患132宗，反馈意见39条，取得了良好的效果。 (三)加强培训，队伍整体素质有了明显提升 1、进行网格员半军事化训练。按照《关于进一步加强网格管理工作的意见》(深龙网格办【20__】14号)要求，我中心立即行动，周密部署，组织各社区网格员队伍每周开展一次军训活动，训练教官由各社区的退伍军人或有组织指挥能力的专业人员担任，要求网格员着装必须整齐统一，规范仪容仪表，不准迟到，不准缺席，以认真严肃、精神饱满的状态投入到训练当中，形成了网格队伍常态化培训内容，队伍精神面貌有了较大的提升。 2、加强网格员业务培训。今年以来，我中心以提高业务能力、提高矛盾纠纷和问题隐患的排查发现能力、服务群众的能力为抓手，多批次、不间断地开展网格员业务培训。3月22日，组织全体网格员参加安全管理素质提升培训;5月8日，组织网格业务骨干进行隐患排查业务提升培训。通过培训，网格员的业务水平有了明显提升。 3、积极组织网格员参加文体活动。上半年，我中心全体党员带领网格员参加了街道党委组织的拔河比赛，荣获得冠军，同时，在街道团委的组织下，我中心相继开展了“青年奋进新时代奉献__做先锋”、“5.4”青年快闪、“青春拥抱新时代”团员青年拓展等活动，并在今年取得了“深圳市五四红旗团(总)支部”的荣誉称号，队伍的凝聚力和战斗力得到加强。 (四)继续深化楼栋长管理和加强平安宜居出租屋创建 据统计，截止5月25日，我街道共创建了300栋“平安宜居出租屋”，楼栋长提供人员变动信息35444条，提供通报隐患3928宗。同时积极推广楼栋长服务站自主申报人员信息，开展楼栋长及平安宜居出租屋业主消防安全技能培训，充分调动楼栋长、平安宜居出租屋业主参与社会管理和基层治理的积极性。 (五)积极开展各项专项行动，成效显著 1、开展出租屋管理暨信息采集春季专项行动。按照《龙岗区加强出租屋管理暨信息采集春季专项行动实施方案》要求，全面采集网格内的“四实”信息，摸清全街道居住人员登记底数，深化重点人员、重点房屋双管控，加强居住登记申报工作，开展消防安全排查，专项行动期间，从3月16日至5月25日，我中心共采集人口信息9万条，注销6.2万条;核查房屋信息1.2万栋，41.5万套/间;采集法人信息2363条，事件信息8650条，通报隐患信息5965宗，其中消防隐患4687宗，治安隐患86宗，其他隐患1193宗，已全面完成下达的目标任务。 2、积极开展直排式(烟道式)热水器专项整治行动。根据《__街道关于开展直排式(烟道式)热水器专项整治行动的工作方案》相关要求，通过“走千家、进万户”方式持续开展直排式(烟道式)热水器专项整治行动，全面排查辖区出租屋，对排查中发现出租屋使用直排式热水器、烟道式热水器及时登记造册，并通报至相关部门。据统计，截止至5月25日，共排查直排式热水器隐患3235宗，发放限期整改通知书3235份，整改3235宗，大幅提升出租屋安全水平。开展行动以来，我街道未发生因使用直排式热水器导致中毒的事件。 3、开展“六类场所、十项必查”和群租房、“三合一”场所消防安全专项整治行动。按照《关于配合开展“六类场所、十项必查”和群租房、“三合一”场所消防安全专项整治行动工作方案》要求，我中心立即组织网格员对辖区“小娱乐场所”、“小旅馆”、“三小”场所违规住人、出租屋消防通道堵塞、旅业式出租屋、在居民楼道、楼梯间停放电动自行车或者为电动自行车充电等消防安全隐患进行全面摸排，对排查发现的隐患问题及时现场督促劝导业主、住户马上整改，并上报相关职能部门进行处置。同时，分拨中心对每一宗上报的消防隐患信息进行后续跟踪处理，督促相关职能部门对隐患进行整治和反馈，并将处理情况做好存档。据统计，从1月1日至5月25日，共排查出租屋10292栋，排查重点群租房305栋，发现消防安全隐患315宗，已通报至相关职能部门处置。 4、开展打通楼顶消防安全逃生通道专项整治行动。为进一步吸取火灾事故教训，坚决预防和遏制亡人火灾事故，确保消防安全形势的平稳，根据街道《关于开展__街道打通楼顶消防安全逃生通道专项整治工作的通知》精神，我中心组织网格员开展以出租屋为重点的楼顶消防安全逃生通道隐患排查行动，对辖区出租屋进行全面排查，将排查发现的隐患问题及时现场督促劝导业主、住户马上整改，并移交社区消安委办。据统计，截止5月25日，排查发现消防安全隐患1629宗，其中消防通道阻塞84处，天台门上锁1545处，已通报至相关职能部门处置。 5、开展电气火灾综合治理行动。按照《关于配合开展龙岗区电气火灾综合治理工作实施方案》要求，我中心继续推行“逆向排查”工作方法，协助相关职能部门全面加强出租屋消防安全隐患排查，重点排查楼梯间停放电动自行车或者为电动自行车充电、电气路线老化、破损等消防安全隐患，对排查发现的隐患问题及时现场督促劝导业主、住户马上整改，并上报相关职能部门进行处置。据统计，从1月1日至5月25日，共排查发现电气火灾隐患506处，通报隐患506处，协助处置489处。 6、开展零星工程专项排查整治行动。根据《__街道零星工程集中大排查大整治行动工作方案》精神，我中心组织网格员对辖区内各类零星工程开展一次全面彻底的排查，切实做到“底数清、情况明、台账全”，据统计，从3月30日截止5月25日，共排查出租屋17万套间，发现隐患302处，发放《零星工程安全风险告知书》302份。 7、开展法律文书网格化送达工作。按照《龙岗区实施法院法律文书网格化送达工作人员管理考评办法(试行)》要求，我中心协调网格员在上门登记人员信息时进行法律文书网格化送达，截止5月25日，共送达法律文书93份。 8、广泛推行居住人口信息自主申报工作。通过网格员“面对面”入户宣传、张贴宣传资料，引导申报义务人积极申报人口信息。据统计，截至5月25日，我街道居住登记自主申报人口信息283555条，居民群众知晓性和参与性有了明显提高。 (六)加强房屋租赁管理，取得了较好成绩 1、努力提升窗口服务水平。我中心大力配合街道开展“一窗式”政务服务，进一步方便群众办事，截止5月25日，我中心共办理房屋租赁登记合同901份，见证合同2351份，备案合同3份，共3255份，征收房屋租赁税合计416.99万元。 2、组织开展“一社一案一会”活动。今年上半年，我中心共在六约、华侨新村和四联社区组织召开“一社一案一会”法制宣传现场会3场，以案说法的形式，主要向居民群众宣传房屋租赁、自主申报、《居住证条例》及其申办流程等法律法规，现场共派发宣传资料8500多份，覆盖社区人口4万多人。 3、加大纠纷调解力度。今年以来，我中心共受理纠纷17宗，成功调解租赁纠纷8宗。 (七)加大宣传力度，营造良好氛围 我中心充分利用网格员上门采集信息的有利时机，向业主(承租人)、二房东大力宣传网格管理有关法律法规、自主申报、居住证条例、消防安全知识等，同时，积极联合安监办、公安派出所、社区等相关部门，开展消防安全、自主申报、“一社一案一会”法制宣传等大型宣传活动，据统计，今年以来，发放各类宣传资料10万份，在各大媒体、报刊、网络发表新闻稿件20篇，通过各类形式的宣传活动，进一步增强了广大业主和租赁当事人的责任意识。 二、存在问题及不足 在上半年的工作中，我中心虽然取得了较好的成绩，但也存在一些困难和不足，一是网格员工作量大，任务重，要同时接受上级业务主管部门和街道相关职能部门的各种专项行动任务，任务种类多，数量大，工作量严重超负荷;二是网格员身份模糊，既要当信息采集员，又要当安全巡查员、政策宣传员、民意收集员、社区服务员、矛盾纠纷调解员，身兼多职，网格员很难做到面面俱到;三是隐患事件分拨难，相关职能部门超时接收现象严重;四是隐患事件单靠网格员督促劝导业主整改，无有效有力的整治手段，往往整治不到位，回潮率高;五是居民群众消防安全意识薄弱，我街道城中村、农民房较多，人员流动性大，业主(租户)安全意识比较薄弱，存在业主(租户)不配合登记，拒不接受检查的情况。 三、下半年工作计划 (一)继续加强网格员队伍建设管理。组织开展网格员队伍军训工作，切实提高网格员综合素质，全力打造规范化、标准化、准军事化的网格员队伍，提高凝聚力、执行力。制定用语规范，加强队伍培训，提升队伍形象，展现队容风纪。加强网格员队伍精神激励和关爱，不断增强网格员队伍的职业荣誉感、使命感。 (二)扎实开展“四实”信息采集。以“四实”信息采集为中心，通过日常采集和专项行动相结合，重点做好新来深人员、居住变更人员和重点人群的信息采集，强化城中村、企业工厂等治安复杂地段和敏感地区人员的信息采集工作，夯实信息采集工作切实提高信息登记率、核查率、更新率和准确率。 (三)提升网格员发现隐患能力。紧紧围绕隐患事件排查的重点、难点，组织网格员开展针对性、常态性业务培训，切实提高网格员发现隐患的识别能力。 (四)积极引导业主、楼(栋)长、企业单位等申报义务人主动申报人员信息，加大推进“平安宜居出租屋”创建工作。 (五)积极参与城中村综合治理。按照城中村综合治理的目标，结合出租屋管理实际，扎实开展出租屋日常巡查工作，统筹推进宜居出租屋创建、楼长建设以及出租屋分级分类管理，提升出租屋综合管理整体水平，确保人员信息采集率达标，居住登记申报率达97%，楼长制普及率达90%，创建宜居出租屋完成率75%以上。

1是社区工作例会每月定期召开一次。2是全体网格成员必须对所管辖的网格入户了解民情，每月不得少于二天。 5是构建智慧党建、电子政府、居民自治、机团共建和家庭服务“五位一体”的社区网格化服务新管理模式。

建立网格标准规范体系根据其地理布局、属地管理、现状管理等原则，将管辖地域的人员划分成若干个网格状的单元，再根据划分好的网格结构，按照对等方式整合公共服务资源，添加政府的服务团队人员，对网格内的居民进行多元化、精细化、个性化的各种服务功能，让网格化管理的工作人员，对每个网格进行点对点的单独操作，使政府开展的各种工作能够细腻度的渗透到每一个群众中去。整合社会资源，建立基础信息数据库结合地区基层调查数据和已有的各专业部门（公安、民政、房产、计生、政法、党建等）数据，构建“网格化管理”基础数据库。该数据库同时具备添加、更新、删除、搜索、查询、统计等功能。既能反映网格内每户家庭的基本情况，又能反映某个区域内某方面或某一类的总体情况，更为政府领导及工作人员提供了方便的数据获取方式。建立民情日志，加强党群关系民情日志是党员联系群众的重要体现，网格负责人定期去走访群众，然后将本次走访情况或体会写成一篇日志，其中可以涉及到在走访中发现的任何问题。最后，对本日志中所描绘的事情进行具体的处理，如果自己无法解决，还可以开启流程，与服务办事模块互相映射，进行上报处理。并且，在每次处理完一篇日志所描绘的问题后，还要对本次处理的效果进行考核。上级也可以通过日志来督查网格服务团队的服务频率和服务质量，考核服务团队。建立办事服务模块，为群众解决实事网格服务队员通过短信平台、群众来访及组团服务人员定期上门调查收集等渠道，收集群众的各方面的反映和要求后，进入系统受理，对于受理的各类事件，首先由各网格、社区、乡镇（街道）、县区、市各级相关单位和人员处理。对每件事件的受理、处理、办结及反馈评价等情况能在平台上全面反映，并可按事件类型、责任人、办理时间等要素进行分类查询，各级领导根据授权，可以通过平台了解办理进度、进行督办。建立短信互动平台，加强党群互动设立全市统一的特服号码，面向各网格内群众已登记在册的通讯工具（移动、联通、小灵通等）开放提交各类建议、诉求，受理后能够快速处理和答复，并以短信形式向各类特定的群体发布各类信息。建立考核系统，提高基层执政能力考核分为几个部分：具体在网格化业务功能里的考核，比如民情日志，办事服务、基础数据的完善、老百姓诉求解决的满意率等等，这些都是具体的业务应用考核；履约考核，主要针对基层干部竞选或者任前承诺，进行相应的考核比较；关键指标考核（KPI考核）；整体干部工作展现。 界面友好、操作简易；系统从网络安全、系统安全、设备安全等方面和角度深层次的把控；平台具备较强的扩展性；架构保证先进性，稳定性，复用性；多终端接入、多语言支持；兼容性好、负载能力强。1、网格化定义：网格化管理，直接表现为管理单元的细化，实质是针对现行管理制度弊端，开展的一次行政管理和社会管理的机制创新，是按照转变领导方式，落实“三具两基一抓手”要求，推进人、财、物、权、责全面下沉，强化基层基础建设的制度再造。2、网格化核心：是以网格化管理为载体，以差异化职责为保障，以信息化平台为手段，促进条块融合，联动负责，形成社区（村）管理、服务和自治有效衔接，互为支撑的治理结构，实现政府职责特别是市场监管、社会管理和公共服务职责在基层的有效落实3、网格化的意义：一是解决现行管理制度弊端，强化政府职责落实的迫切需要，二是转变领导方式，深化“坚持依靠群众推进工作落实”长效机制的有效载体，三是强化干部监督管理，加强干部队伍建设的有效措施4、网格化基本架构：明确一个目标，坚持两个原则，细化三级网格，搭建四级平台，形成五级联动。5、明确一个目标：努力营造稳定、有序、和谐的发展环境和群众生活环境6、坚持两个原则：一是低成本、高效率、可持续，二是条块融合、职责明确、联动负责、逐级问责7、三级网格：一级网格是乡（镇）办，二级网格是村（社区），三级网格是村组（楼院、街区）4、四级平台：市、县（市区）、乡（镇）办、村（社区）联网的社会公共管理信息平台5、五级联动：市、县（市区）、乡（镇）办、村（社区）、村组（楼院、街区）由地方党委政府、职能部门、群众工作队三方联动联责，逐层领导下沉分包，构建“事事有人管，人人都有责”的工作格局

立足网格化管理　　推进四项基础制度建设　　二七区基层四项基础制度建设系列报道之四开栏的话　　四项基础制度是加强基层社会治理的基础性制度，是省、市、区委加强基层组织建设、密切联系群众、推进基层治理体系和治理能力现代化的载体抓手。本专栏将系列报道二七区推进基层四项基础制度建设的情况，推广经验和亮点，提供借鉴。　　五里堡街道立足网格化管理，从提高群众满意度入手，进一步完善工作机制，齐抓共管，网格联动，扎实推进“四项基础制度”建设工作，全方位提高服务群众水平。 金鹏信息网格化软件　　强化社区党员网格责任机制　　社区党支部成员和党小组组长纳入到网格管理员队伍之中，组建党员网格责任管理群。将社区党员纳入到社区义务服务队伍之中，组建党员志愿者服务队。让党员积极协助社区做好政策宣传、信息收集、应急管理等基础工作，使党员队伍在社区网格化管理中发挥积极带头作用。　　强化完善社区自治服务管理机制　　通过设立社区法律服务、15分钟生活圈，有效地整合社会管理与服务资源，通过建立便民志愿者服务队伍，发动群众参与社区管理，实现社区自治。逐步引导共建单位、社会组织壮大并规范志愿者队伍，探索实施网格化管理的多种途径。　　强化小区物业管理机制　　针对辖区无主管楼院，社区积极组织楼院长召开居民代表会议，实施“一征三议两公开”制度。对于有物业的小区，实行社区牵头、业主委员会管理、物业公司实施，三方互助协调、齐抓共管的网格化管理模式，有效杜绝了乱占、乱摆、乱建、乱贴等不良行为，美化了社区环境。　　强化完善社区治安防范机制　　针对社区周边商户多、流动人口多的现状，社区采取流动与固定相结合的办法，组织社区片警、巡防队员、网格长、物业公司人员等在网格内开展联合巡查，现场解决实际问题、就地化解纠纷，使邻里纠纷、家庭矛盾、上访诉求、治安事件等小事不出楼院，大事不出社区，形成了一个治安防范全员参与的维稳新格局。

下关街道结合实际，建立四级网格员制度，根据社区环境卫生重点区域分布状况制定相关的活动计划，层层落实责任分组进行管理，全力推动爱国卫生“7个专项行动”落地见效。走进下关街道百乐社区，“推进爱国卫生‘7个专项行动"” “倡导健康文明生活‘六条新风尚"”的公益宣传海报不时映入眼帘。社区的网格管理员们针对网格区内存在的环境卫生问题，逐街、逐巷、逐个小区、逐个 商铺 进行巡查，同时向网格内的商铺和小区住户进行宣传，劝导不文明、不讲卫生等行为，确保网格区每一个角落都有人抓、有人管、有人落实。 杨燕明百乐社区党总支书记、居委会主任 我们结合社区的实际情况，把社区划分为三大个网格，建立四级管理体制，街道一级、社区一级、居民小组长一级、楼院一级都建了四级网格，压实四级网格员的责任，扎实推进爱国卫生“7个专项行动”。 百乐社区严格落实网格管理员制度，把辖区单位都融入网格管理，实行日巡查、日报告、日结清的工作制度，网格管理员要及时发现和处置网格内存在的脏、乱、差等问题。李榕榕百乐社区居委会副主任、网格管理员 我们社区网格员每天都在不同时段对辖区里面各个居民小区、主干道、菜场进行巡查，对辖区内小区环境、公厕、公共洗手设施是否缺水、缺熏香、缺纸巾，垃圾桶有没有及时清运等问题及时上报及时处理。同时，在巡查过程中，发现有卫生死角、“三不管”地带环境卫生糟糕的时候，我们也会组织人集中进行清理整治，对菜场等重点地区，我们实行“一日一清扫消毒、一周一大扫除、一月一大清洁”的措施。今年以来，下关街道以巩固创卫成果争创全国文明城市为目标，深入推进爱国卫生“7个专项行动”，不断强化“四级网格责任机制”，全面压实网格责任，突出网格管理员日间巡查，多种形式广泛宣传引导，辖区群众的卫生意识和行为意识进一步提高，市民齐参与氛围浓厚，城市环境卫生进一步提升。

　　网格化服务管理作为当前基层社会治理的主要抓手、创新社会治理方式的有力举措，正是坚持源头治理、综合治理、系统治理、依法治理的集中体现，对推进基层社会治理体系和治理能力现代化具有重大意义。成都市将按照中央、河南省委的统一部署，坚持以网格化为方向，以社会化为目标，以信息化为支撑，有效整合各类资源，全力推进网格化服务管理工作。一、建立网格流程管理机制　　建立“网格-社区(村)-乡镇(街道)-区(市)县-市”社会服务管理事项闭环运行机制，“业务统一受理-项目分流移交-部门协调处置-全程跟踪督办-办结回访问效”链条式服务机制，实现“服务群众一个系统、回应诉求一套人员、事情办理一站分流”。二、建立业务事项准入机制　　对各部门沉入网格的服务管理项目、业务工作任务和信息采集事项进行严格梳理、审核，制定部门业务事项下沉程序和标准，并按照“费随事转、事费匹配”的原则向基层拨付工作经费，切实为基层减负、增效。三、建立信息平台管理机制　　建立基础数据信息定期采集、审核、录入、更新制度，确保信息“完整、准确、鲜活”;建立部门业务数据信息导入制度，确保信息“面宽、量大、质优、更新快”;建立信息保密和硬件设备维护制度，确保信息系统安全稳定。四、建立网格员队伍管理机制　　严格落实网格员持证上岗制度、一日双巡制度、值班备勤制度、重大事件报告制度，规范网格员入职条件、培训体系、工作职责、业务流程、裁汰程序，建立一岗多责、一专多能、人熟地熟情况熟、群众工作业务工作两手硬的网格员队伍。五、建立工作监督考核机制　　建立网格员队伍监督考核机制和部门服务管理工作监督考核机制，形成分级考核、分类考核、量化考核并行的监督考核体系，确保网格化服务管理优质高效运行。金鹏信息网格化软件

一、指导思想　　2007年是奥运工程的决战之年，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观和十六届六中全会精神。坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，改革和创新政府监管机制，探索建筑安全管理的新思路，狠抓安全监管队伍建设，规范监管行为，着力提高全市建筑施工安全生产管理水平，树立首都建筑业新形象。　　二、工作目标　　杜绝发生三级重大事故，减少一般事故发生，伤亡事故万人死亡率控制在0.7以内；创建施工现场安全生产“零死亡”的区、县和施工企业。贯彻落实第十三阶段控制大气污染措施，做好施工现场扬尘污染治理工作。全面推进文明安全工地的创建和管理工作，创建“文明安全施工企业”。　　三、主要措施　　1、加强对奥运、地铁及重大工程的安全管理，高质量完成奥运、重点工程建设任务。强化对重点工程（奥运、地铁等重点工程）、重点地区（事故较多、上升幅度较大的区县）、重点环节（易发生高处坠落、物体打击和深基坑、高大脚手架坍塌事故的环节）和重点企业（安全生产管理薄弱、事故多发企业）施工安全的监管力度，严控各项风险源，降低安全事故发生率。　　2、进一步完善和落实安全监督网格化管理制度。按照市、区两级建委安全监管职责分工的要求，进一步规范网格化监管方式，各区、县建委结合本区县特点进一步完善和落实安全监督网格化管理制度，合理划分城市网格，确保网格管理横向到边，纵向到底，不留空档。明确网格管理责任人、区域、职责，确保网格管理高标准进行。　　3、建立施工安全协管员制度。聘请安全专业管理人员，建立施工安全协管体系，将协管员分派到各个网格中，加强施工现场的安全巡查，及时发现问题消除安全隐患；成立安全专家检查组，通过对施工现场的检查发现问题，分析企业管理和行业监管存在的不足。各区、县建委在属地组织各工地安全观摩互查，取长补短。　　4、建立施工现场群众安全监督员制度。施工现场劳务人员每50人必须设1名专职安全员；施工现场每个劳务企业不足50人的至少设1名专职安全员；班组长必须承担兼职安全员职责，每班作业班组必须设1名兼职安全员。　　5、建立“农民工夜校”，推广农民工“平安卡”，提高农民工的安全防护意识和素质。有条件的施工工地在现场挂牌设立“农民工夜校”，每月定期开展安全质量教育工作，对建筑工人进行培训。推广农民工“平安卡”，将“实名制”管理和农民工的培训教育相结合，集中解决初次上岗的农民工安全培训的难题。三月份开展“安全教育月”活动，印发10万册《施工人员安全教育培训标准化问答卷》和教育光盘等安全教育资料，以工地为单位进行强制培训教育。市、区建委加大力度抽查作业人员的安全培训教育落实情况，对培训教育不到位的工地限期整改或停工整改。　　6、进一步加强施工现场标准化管理，推进文明安全工地创建工作。严格要求施工企业在各环节、各岗位建立严格的安全生产责任制，依法规范施工企业市场行为。狠抓法律、法规、标准的贯彻落实工作，实现安全管理的程序化、场容场貌的秩序化和施工现场安全防护的标准化。严格执行《北京市建设工程施工现场安全监督工作规定》等有关文件规定，抓好监管部门的安全标准化工作。继续鼓励施工企业创建文明安全工地，抓好绿色环保施工。严格执行建设部《建筑施工安全检查标准》（JGJ59－99），要求全市所有工地必须全面达标，在达标的基础上积极创建“北京市文明安全工地”。　　7、进一步落实两个《规程》（《建设工程施工现场安全资料管理规程》和《建设工程安全监理规程》）等法规、标准。各有关单位严格按照两个《规程》的要求落实各自的安全生产职责。市、区两级建委加大监督、检查和处罚力度，确保两个《规程》的实施。颁发《北京市建筑工地起重机械监督管理规定》，要求工地所有塔式起重机必须经有资质的第三方检测后，才能投入运行。同时针对当前安全管理工作的热点和难点，研究制定《北京市建设工程塔式起重机现场检验标准》、《建设工程模板支撑体系技术规程》等地方标准。　　8、实行施工现场安全管理综合考评制度。强化项目经理、项目总监、安全技术负责人等人员的资格动态管理，进一步明确其安全职责和责任，加大对责任人的处罚力度。对未严格执行法律、法规和强制性标准的项目经理、项目总监责令停止执业资格；情节严重的，吊销执业资格证书；构成犯罪的，依法追究刑事责任。　　9、继续深入开展安全生产专项整治，加大对安全隐患的查处力度，将安全管理关口前移。继续抓好高处坠落、物体打击、起重机械、深基坑、模板支架和大型脚手架专项整治工作。市建委在安全生产监督巡查中，因重大隐患对同一施工单位三个以上（含三个）项目或同一项目两次以上（含两次）做出限期整改、责令停工等处理的，将重新复核违法违规施工单位的安全生产条件，发现其不再具备法定安全生产条件的，暂扣其安全生产许可证。　　10、规范事故处理工作，加大安全事故处理力度。对发生重大安全事故的施工单位暂扣安全生产许可证和限制招投标资格，对负有监理责任的监理单位限制在京投标资格，向负有责任的施工单位和监理单位下发《行政执法建议书》，并实行约谈告诫制度和计分制度。对发生重大安全事故的工地一律停工整改，视情况对该公司其它在京工地全面检查，同时复查该公司安全生产条件。

乡镇网格化管理工作总结范文 　　辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？我们要做好回顾和梳理，写好工作总结哦。想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧，以下是我整理的乡镇网格化管理工作总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 　　乡镇网格化管理工作总结1 　　随着城市建设、发展，社区原有服务模式已不能满足现在社会管理需要，我镇在县委、县政府的正确领导下将社区网格化管理作为是一项社会管理创新工程，为把网格化管理做好，做实，做精，做细，社区通过健全服务网络，强化服务功能，改善社区管理，提高工作效能，实现了社区服务管理的全覆盖、全天候、零距离。 　　在近几个月时间里，鹤山镇网格化工作都在有条不紊的进行中。鹤山政府对全镇七个社区进行网格划分，最终确定了68个网格。鹤山政府通过公正公开的方式进行社区网格员招聘工作，对面试合格的网格化管理员进行专业培训指导。今年5月初，68位网格员正式开展工作，对各自网格范围内的人口信息、流动人口、实有房屋信息、出租房屋信息、重点场所进行登记并录入系统。到目前为止，系统中共登记人口信息46667条，流动人口2000条，实有房屋信息21363条，出租房信息2007条，重点场所321处，达到预期目标。预计在9月底数据全面结束。 　　在这段工作中，也出现了一系列问题： 　　一、居民参与意识还需提高。由于城市社区居民素质层次不同，不少较注重隐私，居民在网格服务人员入户走访、采集信息过程中，经常会“避而不见”，往往无法采集到第一手资料。 　　二、网格化管理员自身要求和服务质量还需提升。部分网格员对电脑不是特别精通，工作比较吃力。对自己工作业务不熟悉，每一个小的网格都承载着社区所有的工作，包括计生，社保、医保、综治维稳等多项内容，这就要求社区工作人员要具备多方面，多层次的知识，熟练掌握各类政策法规，目前看还有待于进一步加强培训学习。 　　三、网格化宣传力度还不够，部分市民对网格化管理并不知情，工作开展存在一定难度。 　　四、事件处理程序不够规范，事件描述简单，对上报的事件不能及时处理。事件办理交办存在障碍。 　　下一步工作： 　　一、要进一步摸清家底，建册立库。网格化管理实际上就是精细化管理，要做到小事不出院落、大事不出社区的管理目的，人口信息不清是制约精细化管理的瓶颈。社区网格内人员应在辖区内更加深入地开展人口信息摸底工作，最终实现基本群体、特殊群体、流动群体三项详实信息台账并存档，以详实的基础信息为网格化管理提供赖以生存的条件。 　　二、要加大宣传力度，营造浓厚的舆论氛围。为提高群众知晓率和参与率，需要加大宣传力度，在宣传栏、公共活动场所、各楼栋等张贴宣传材料，悬挂网格示意图，公布网格责任人照片、姓名、联系电话、工作内容和服务管理职责等基本信息，向每个住户发放网格责任人服务联系卡，营造浓厚的舆论氛围。 　　三、要加强网格员学习培训。要分层次、分类别地开展学习培训，不断提高网格责任人的素质和能力，开展政策法规、业务知识、职业道德等方面的专题培训。网格责任人要自觉加强相关政策、知识和技能的学习，努力提高自身素质，更好地完成社区网格化管理工作任务。 　　四、加强对网格员的督查工作，坚持每天走访制度，按时对各自区域进行巡查，巡查时要求，穿好工作服，带好工作证、工作包。贴近群众，心系群众，为人民群众服务。 　　乡镇网格化管理工作总结2 　　按照宁民办〔20xx〕32号、宁民发〔20xx〕75号、宁民发〔20xx〕94号等网格化服务管理相关《通知》要求，为进一步规范网格化服务，做实做细网格化管理工作，努力形成“制度健全、管理规范、实用有效”的运行机制，严格网格队伍管理，强化网格工作在平安建设中服务的作用，提升网格化服务管理水平，结合我镇实际，现就20xx年网格服务管理工作制定如下计划。 　　一、网格化工作目标 　　（一）网格化工作完成指标 　　网格员每季度更新城乡网格化管理信息服务系统基础信息库，基础信息采集达100%，完成信息录入率100%，村级网格员每周要完成2条电子民情日志，社区网格员每周要完成5条电子民情日志。每月完成纸质民情日志8篇。 　　网格员每周排查上报矛盾纠纷，全年不少于24次、安全隐患全年不少于24次。每月录入网格化信息平台的矛盾纠纷不少于2条，安全隐患不少于2条。网格员要经常深入网格对重大矛盾纠纷、重大安全隐患和重大问题进行排查，并在事发4小时之内向城关镇反映、因矛盾纠纷、安全隐患等排查上报不及时引发重大案件的，追究网格员责任。网格员季度考核不得评为好，同时在平安建设考核中要扣除社区的相应分值。每月每个社区在城关镇矛盾纠纷信息录入平台录入的信息不少于1条。 　　网格员要及时将基础信息进行更新，每周要及时将电子民情、矛盾纠纷、安全隐患、动态信息录入网格化系统。 　　年内对网格员进行2次集中培训，采取以会代培的形式对网员进行一次理论考试，考试成绩与网格员考核相挂钩。提高网格员的业务水平。 　　网格员每月要上报2篇高质量信息，每年至少有2篇网格工作信息被区、市、县政法委或报社采用。 　　（二）以网格化促平安建设 　　以网格化工作为依托，促进平安建设工作，党委政府将高度重视网格化工作，定期召开党委会议安排部署、分析研判网格工作，建立层级目标管理体系，与各村、社区签定网格化目标管理责任书。 　　建立矛盾纠纷排查化解“三个清单”，社区、村网格员认真排查化解网格内的矛盾纠纷，使矛盾纠纷问题化解率达98%以上，每周登记矛盾纠纷排查表，认真记录群众来信来访登记表，每两周向镇综治办上报一次群众来信来访、矛盾纠纷排查登记表。 　　网格员要在重要节点、重大节假日、重要敏感时期对网格内的治安和突出问题。安全生产重点单位、部位进行排查。至少一周排查一次，要有排查印迹。减少治安案件和刑事案件、安全事故的发生，每个村居全年上报安全隐患排查不少于12次。 　　加强网格内重点人群的管控工作，对网格内的服刑人员、矫正人员、精神病人、涉毒人员等重点人群建立台帐，作到底数清、情况明。开展网格化平安家庭创建工作，年内每个村居至少创建平安家庭2户，要有相应的档案材料。组织居民开展社会公众安全感测评。 　　二、组织领导 　　为加强工作指导，经镇党委、政府研究决定，特成立镇网格化管理工作领导小组。 　　领导小组下设办公室，办公室设在镇综治中心办公室，由综治中心干事王翠玲、金阳负责网格服务工作日常管理、培训、季度考核工作。各村、社区也成立相应的网格服务管理领导小组，抓好本辖区的网格化服务管理工作。 　　三、建立健全完善的网格化管理工作机制 　　镇网格化管理工作领导小组办公室特建立网格化管理制度、考评制度、培训制度、奖惩制度，社区、村要建立网格员工作例会制度、日巡查制度、周回访制度、月分析制度、季研判制度、入户走访制度、工作日志制度、服务公示制度、AB岗工作制度，以严格的工作制度，促进网格化工作。 　　四、构建职责明确管理精细服务高效的网格体系 　　（一）建立高效的网格服务队伍 　　调整优化网格化服务队伍，通过培训提高网格员素质，适应网格化管理的要求。 　　（二）明确网格工作人员职责 　　1.网格员：主要采集基础信息、社情民意联络、协调解决矛盾纠纷问题、代办公共服务和协助行政审批事项入户核查、协助做好平安建设、民族宗教等工作，落实亮牌服务等制度。 　　2.网格协管员 　　网格督导员：督促网格工作人员履行工作职责；定期组织召开网格工作会议，整理、汇总、归类、分析、处理、分流其他网格成员收集上报的各类信息，督促回复办理结果，落实“月、季、年”工作制度；走访了解掌握社情民意，督导网格员开展网格服务管理工作。 　　网格警员：排查社会治安隐患和不稳定因素，及时妥善处置社会治安问题和矛盾冲突；加强特殊人群、重点人员稳控工作以及流动人口、出租房的管理服务工作；组织群防群治和小区治安联防；做好安全防范、开展网格安全宣传教育工作。 　　网格消防员：组织居民开展用电、用气、防火等安全知识宣传教育；定期开展网格消防设施安全排查，帮助网格内的重点企事业单位和商户完善消防安全措施；协助调查和事故善后处理工作。 　　网格监督员：监督网格员、网格督导员、网格警员、网格消防员履行工作职责；就网格服务管理存在的问题提出加强和改进的意见建议，并及时向镇反映情况。 　　网格公益员：配合网格员、网格协管员开展网格志愿服务情况，监督网格员履职情况，对网格服务管理工作进行客观公平的评价。 　　（三）制定网格化考核管理办法 　　结合我镇实际，制定与网格员职责、奖惩、工资待遇等相挂钩的考核管理办法。按照简便科学、注重实绩、客观公正、民主公开的原则，定期对网格服务管理工作、网格员、网格协管员(网格督导员、网格警员、网格消防员、网格监督员)一并进行考核，网格员考核分“月、季、年”考核。 　　对社区网格服务管理整体情况及网格工作人员填写的工作日志核实考评，填写工作量化考核表赋分。网格员、网格协管员分为“好、较好、一般”三个等次。评为“好”等次的网格员，月度考核均应在“四星”等次以上，并有一次以上“五星”等次，“好”等次的比例一般不应超过20%；评为“较好”等次的至少月度考核在“三星”等次以上。“较好”等次的比例一般不应超过30%；兼职网格员、专职网格员由城关镇确定考核等次，报县社工部备案。 　　季度、年度考核结果作为网格员落实报酬的"主要依据，对考核称职的，兑现绩效工资，对考核不合格的，扣发一定的绩效工资。并给予通报批评。 　　五、创新网格化管理模式，提升网格化管理水平 　　我镇将出台“三清、三治、三服务”网格化管理工作模式，创新网格化管理，以此促进全镇网格化工作上水平、上等次。促进平安和谐城关建设，各社区结合本社区的实际提出20xx年创新社会治理的新思路、计划，并组织实施，6月份全镇在各社区开展社会治理创新工作观摩评比，同时培育挖掘1-2个网格服务管理经验典型的社区、村进行全县推优观摩品牌打造，并推荐作为全县观摩会进行交流学习，以点带面，全面提升网格化管理水平。 　　六、工作要求 　　（一）加强组织领导。各村、居要高度重视，严格落实工作措施，精心组织，认真开展网格服务管理工作，落实网格化工作任务，按照“月、季、年”的考核办法，对网格员进行考核，确保网格服务管理各项工作任务的落实。 　　（二）强化督查指导。社区书记和督导员要每月对网格员的工作进行督促检查，发现问题要及时分析研判，发现重大问题要及时向镇综治中心办公室上报。 　　（三）注重工作实效。通过考核，在考核中要坚持发现和纠正问题与培育先进典型相结合，奖优罚劣，以考核调动和激发网格服务管理工作活力。 　　乡镇网格化管理工作总结3 　　一、领导重视，机构健全 　　为了不断提高群众对网格化服务管理工作的知晓度和参与度，镇领导高度重视，根据工作需要成立了以党委副书记为组长，分管副镇长为副组长，各联村干部为成员的网格化管理宣传工作领导小组。领导小组下设办公室在党政办，具体负责网格化管理宣传工作的组织协调。各村（社）及时成立了组织机构，并迅速开展了此项工作。通过健全组织明确了解职责，确定专人负责，同时把各项工作分解到各个村，镇村干部共同配合，形成了一个良好局面，为网格化管理宣传工作的开展奠定基础。 　　根据“属地管理”的原则，按照“一行政村一网格”的基本块划分方法。各组要提供“定期+按需”的长期服务，根据村民的需要积极为民办事，通过下村走访联系民情，掌握动态，根据责任分工落实办理人员，并对办理结果进行记录。同时做好各项基础工作，由网格员记录群众的各项诉求，村两委协调处理，及时汇总后报镇相关负责人进行统一登记。 　　二、宣传到位，氛围浓厚 　　（一）镇相关领导组织各村（社）两委干部及群众代表和网格化管理员召开网格化管理宣传工作动员会，及时传达上级文件精神，具体部署迎检工作。各村（社）及时召开了村民代表会和户长会，宣传网格化管理工作的相关知识，努力做到家喻户晓。 　　（二）在集镇led显示屏上宣传网格化管理工作的相关内容，并在各村（社）村务公开栏上粘贴网格化管理宣传工作的资料，同时向各村村民发放宣传资料6000余份，引导群众积极参与配合相关工作。 　　三、工作实效 　　通过这一段时间开展网格化组团服务工作，虽然还不是很深入，但已取得一些成效： 　　一是通过区块划分，有效解决群众的需求和矛盾。充分发挥基层各类组织的作用，从源头上化解矛盾纠纷。 　　二是进一步联络了干群感情，营造了良好氛围，我们要求各网格服务团队多走访农户，既了解农户的诉求也联络了感情，便于工作的开展，通过走访，与村民面对面的交谈，向村民进行法律法规的宣传，提供必要的帮助，了解群众的生产生活中的困难，及时提供必要的帮助，密切了干群关系。 　　三是以网格化管理、组团式服务为契机，促进特殊人群的管理工作进入新模式。在网格层面，每一网格落实包括普法宣传员、人民调解员、农村经济发展指导员等人员各司其职，主要负责特殊人群日常服务管理。 　　乡镇网格化管理工作总结4 　　自全市违法建设网格化管理工作开展之后，徐庄镇高度重视，迅速行动，立即组织召开班子联席会和全镇干部工作会议，学习传达会议精神，并结合徐庄实际提出贯彻落实意见，多措并举确保全镇违法建设长效管理工作取得实效，已经圆满完成任务。现将我镇违法建设网格化管理工作作总结如下： 　　一是强化领导，落实责任。 　　结合徐庄实际，我镇成立了违法建设网格化管理领导组，研究制定了切实可行的实施方案，建立“主要领导亲自抓、主管副职具体抓”工作机制，认真落实干部分包责任制和责任追究制度，实行日巡查、周通报、督查评比考核工作机制，进一步明确工作职责和任务，强化工作措施和工作责任，为违法建设网格化管理工作提供强有力的组织保障。 　　二是加大宣传，营造氛围。 　　通过广播、电台、村情民意小报、在镇主要交通路口悬挂标语等形式，全方位、多层次的大力宣传对违法建设实行网格化管理的相关法律法规，通过简报、信息、电视报道等方式及时播报违法建设查处工作通告和工作动态，进一步增强广大群众的法律意识和守法自觉性，在全镇形成依法治理、群防群治的良好氛围。 　　三是加大力度，完善档案。 　　按照“村不漏组、组不漏户”的原则，我镇以责任区为单位，对全镇14个村的7262户，每家每户、每个单位的建筑物进行详实、准确、全面登记，登记内容主要包括信息登记表、影像资料、保证书、工作组组长、监管责任人等事项。截至目前，全镇14个村的建筑物固化档案已经全部整理到位。 　　在此次排查过程中，通过入户调查发现有12处建筑物手续不完善，后经镇政府、国土所、村组等多方协调，现已处理到位。 　　总之，在下步工作中，我镇将严格按照市委、市政府的统一部署，全力做好违法建设网格化管理工作，为构建和谐徐庄，建设美好家园，推进登封打造国际文化旅游名城作出应有的贡献！ ;

　　导语：在公共管理领域，网格化管理追求的是更方便地为公众提供服务，实现众多部门资源共享、高效利用，以及职能部门业务协同，提高管理效率。但是实际上这种网格化管理在我国的城市社区还有很大的完善空间。 　　社区网格化管理存在的问题 　　社区管理制度规范不完善 　　笔者了解到2009年已经废除了沿用55年之久的《城市居民委员会组织条例》，至今仍没有一个可以依照的法律条文或法规条例。而现在社区工作明显是“无法可依”，没有一个明确的法律规定，上级让做什么，居委会就做什么。一个健康成熟的社区必须具备一系列完整的规章制度和运作规范，才能高效有序的管理好社区内各项事务。由于目前涉及社区管理的法规和规章还不健全，使得社区管理工作无章可循，经常出现无权管理、越权管理、多头管理等现象。同时，由于缺乏有效的监督考核机制，使得正确评价考核社区管理工作开展情况难以实现。 　　基层管理人员紧缺 　　因网格化管理标准高、项目多、程序规范，所以要占用一定的人力，在实际网格化管理当中，出现了一些职能部门人手紧缺的问题，同时一些基层干部的业务素质和工作能力与网格化管理的要求存在较大差距：社区干部大多年龄较大。中老年管理人员虽然实践经验相对丰富，但网格化管理认识比较模糊，对网格化管理所涉及的消费维权等综合型业务知识掌握不够，而这6人中的一人，更有1位即将退休的工作者甚至不会操作基本的业务软件;而年轻人由于工作时间短，实践经验少，业务知识不足，一时又难以独挡一面。 　　网格化的泛化虚化现象日益严重 　　网格化的泛化，主要是指网格化在街道办日常事务的管理当中。向阳街道办在网格化管理模式建立之初并没有规定网格化管理到底应该管理哪些具体事务，所以直接也就导致“网格化己经被泛化到可以解决任何问题的地步，似乎与党的.系统和政府系统相关的所有问题都可以通过网格化来解决。”网格化管理在一定程度上解决了社区工作当中出现的问题，是提高基层管理水平的有效手段。但是，我们不能利用网格解决任何事情，如果城市管理的各项任务都依赖于网格，那势必会形成对网格的依赖，从而忽视了客观事实，使社会管理过程简单化、无序化的进行下去。因此，当务之急，是明确网格化管理的职权范围。 　　群众的参与程度不高 　　网格化管理本应该起到增强社区凝聚力和认同感的作用，但社区网格化工作开展以，社区群众并未积极参与到社区建设当中来。笔者在访谈社区工作者的时候，发现政府在积极引导楼长、物业管理人员、商户、志愿者等各方面群众力量参与到网格化管理的工作还不到位;二是政府没有做足对社区群众进行广泛的、深入的网格化管理的宣传工作。其实，问题在华茂社区的体现要复杂的多，因为这里是当地务工人员临时租房，有三分之二的住户都是租住的。面对流动量如此大的社区，想要实现高参与度，难度可想而知。 　　改进的合理化建议 　　1完善相关的法律法规，让社区管理有法可依 　　为了确保社区网格化的良性运行，制定并完善相应的政策法规非常重要。一方面完善的政策法规，可以表明政府在社区网格化建设中所持的态度，对政府各部门、对社区、对民众可以起到一个导向作用并给予一定的政策支持。另一方面通过政策法规来明确各部门在社区网格化建设中的具体职责和业务流程。 　　而完善的政策法规为政府提供了评判标准，用来衡量在社区网格化管理中社区工作人员是否严格履行了自己的职责以及对运行过程中的不当行为进行追究。而且社区网格化管理尚处于探索阶段，机构设置、职责划分等方面并不规范，网格化工作随意性很大，因此需要完善的政策法规对社区网格化管理进行规范，使其规范化、标准化、合理化，这样社区网格化管理理念才能得到准确无误的贯彻。 　　2提高群众参与度，加强社区自治 　　社区网格化工作不能偏离服务基层群众的宗旨，耍把与群众日常生活切实相关的问题放在社区工作的首位来抓。要通过社区网格化管理，强化街道和各个社区的管理职能、拓宽百姓与政府的沟通渠道，进一步增强服务意识，拓宽服务领域，整合服务资源，强化服务功能，创新服务方式，在社区事务服务、市民生活服务、公共服务设施建设以及社区就业、救助、福利、慈善等基本保障和社区卫生、体育、文化、教育等社会事业方面，进一步体现以人为本，满足人民群众多样化、多层次的需求。 　　3提高社会工作者素质，增加岗位编制 　　第一，社区应该对于社区工作者进行统一培训，加强其对网格化管理的认识，普及相关信息技术知识以及业务流程。作为新时代的社会工作者应当意识到，网格化管理不仅是社区工作方式上的改变，更是一种管理模式的变化。社区网格化管理并没有一个固定模式，在实际工作中一定要结合本街道、社区的实际情况，扬长避短，摸索出适合自己的网格化管理模式。 　　其二，社区应该引进专业的社工，扩大现在社区的编制，解决这种仅有6人办公的尴尬局面。因为社区工作人员有限，工作量超负荷，很难有精力顾及社区一些特殊情况，例如孤寡老人、残疾人士、问题少年等，社工不仅有良好的工作心态，而且具有一定的专业素质，这样既减轻了社区的工作量，又提高了社区服务的质量。专业化的管理团队可以大大提高社区网格化管理的效率，保证社区服务质量，社区管理做到专业化、精细化、高效化。

1、网格化管理是相当于网络局域网式：设置网关多人台计算机互联成的计算机组体系的局域网翻盖管理。 2、返乡人员网格化管理是：返乡人员防疫方面的工作，社区、家庭医生、居委会、民警和民政等各方面工作组织体系防控工作，实现网格化管理，地毯式排查。 3、力量组织起来建立的，要及时了解常住人口、户籍人口，特别是外来人口和返乡人员的健康状况，做好监测、消毒、通风和卫生环境整治。 4、主要作用：指加强疫情监测，落实“村报告、乡采样、县检测”规定和相应的处置流程，严格落实首诊报告制度。压实乡镇党委政府、村两委等责任，引导减少聚集性活动。对春节返乡人员做好信息登记和日常健康监测。

为了营造平安和谐的社会环境，确保人民群众安居乐业，街道一直坚持预防为主，打防并举的方针，切实加强基层基础工作，全力推进社区建设。2012年以来，街道积极探索综治网格化管理新模式，组建二级、三级网格服务联络员队伍，精细网格化管理，建立起了“横向到边，纵向到底”网格巡逻防控组织及信息联络队伍，及时掌握了社情民意，同时有效整合各种治安防控力量，探索治安防控新机制，保障了辖区的安全和稳定。一、在宏观层面，要提供政策支撑在全面深化改革的大背景下，要结合好社会治理体制改革，在宏观政策层面提出网格化管理的改革方向，明确指导思想、工作目标。同时辅以社会人才队伍建设、社会组织与中介机构的培养和发展、政府购买服务、财政资金保障等方面的政策支持，逐一破解网格化管理难题。在微观措施层面要制定网格化管理的实施办法，突出操作性和实效性，从人员机构整合、资源配置、职责定位、信息化建设、工作制度、设施建设等方面明确具体要求。要加强对网格员的培养，建立考核激励和奖惩机制，以此倒逼网格化管理工作的落实，真正实现“全员全科服务”的目标。二、在管理层面，要提供组织保障按照“党委领导，政府负责，社会协同，公众参与，法制保障”的原则，网格化管理工作需要党委政府齐抓共管。由于涉及社会治理的各个层面，部门利益和资源分配调整大，因此，网格化管理必须要列为“一把手”工程抓紧抓实。作为一个区域而言，应当设立网格化管理的常设机构，负责整合社会管理资源和管理力量，统筹开展网格化管理工作。要建立网格化管理工作联席会议制度，推动各项工作的有序高效开展。要借鉴项目建设的经验，把网格化管理工作分解成若干子项目和具体目标任务，以项目交办的形式，由党委政府逐一下达给各职能部门。三、在实践层面，要提供服务空间按照“以网格化管理、社会化服务为方向”的要求，要一改政府对社会管理大包大揽的传统做法，变无限政府为有限政府，并针对民间组织作用发挥不大、服务力度不够的问题，加大政府部门向社会组织“购买服务”的力度，放手让民间社会组织参与和担负起更多社会治理的功能，这样既可以减轻政府的负担，又可以精简机构、减少编制，也为民间社会组织发展提供了更大的发展空间。全力推进网格化管理工作，就是为了实现文明城市建设由点到面、由攻顽症到保常态的战略转变。街道网格化管理取得的成效，也充分证明这是实现文明城市建设常态长效的有效手段。做好文明城市建设常态长效工作，要攻顽症、抓短板，把攻顽症与建网格统一起来，只有不断地攻顽症、抓短板，网格才能真正建起来、管得住，文明城市建设水平才能迅速提升，群众满意度才会真正提高。金鹏信息网格化管理解决方案

无规矩不成方圆，制度系列的网格化管理工作制度，网格员的工作职责、社区居民问题反馈制度，回访机制，网格内居民成员信息登记机制等等。社区网格化最早是在《十八届三中全会关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出的，主要依托城市管理和数字化平台，按照一定的标准将城市管理的社区划分成若干网格单元。来加强对单元的监督和管理，提供社会化服务，健全基层综合服务管理水平社区网格化管理的意义主要时候通过技术手段，创新社会治理管理模式，增强社区的活力，另外，社区网格化管理可以加强党的领导，发挥政府的主导作用。概括的说就是将党的建设、社会管理和公共服务统一起来，整合社区资源，完善各种功能，形成高效、快捷、开放、互动的社会综合管理，全面提高社区居民安居乐业，增强社会稳定，维护人民群众的根本利益

科学设置网格，责任落实到人。以现居住人口为基数，管辖面积、居民区楼群、驻区单位情况为单位，按照四类人员所占比重，划分为9个管理服务网格，对应每个网格，配备5人的管理服务团队。同时，将社区党员、民政、老龄、计生、就业、社保、综治等工作者落实到每一个网格，负责承办网格内的党建、民政、老龄、计生、就业、社保、综治等工作。网格工作人员全面承担网格内联系群众、掌握民情、改善民生、解决矛盾、维护稳定、促进发展等职责，及时为群众提供更为直接、优质、高效的服务。服务载体进网格，健全服务队伍。健全完善“一站式”服务大厅、社区党员服务站等一系列便民服务网点，公布社区网格化各项工作制度，包括社区协警工作制度、网格管理人员工作职责及考核办法。通过明确社区网格责任人，推选出楼栋长，建立网格内住户详细信息台帐，以实现对每个网格的动态和全方位管理。社区网格化管理建设全面宣传网格化建设，及时为居民提供各种便民服务。与此同时，成立网格责任人队伍、建立维稳信息员队伍及社区“五老”志愿者队伍，通过社区这些服务队伍的建立和健全，使得网格中的居民得到更加多元化、精细化、个性化的服务。建立信息平台，实现社区管理服务信息化。整合各种资源，在网格化建设中充分运用现有党建工作信息平台、社会保障信息平台、计划生育人口信息平台、居家养老信息平台、残疾人台帐和低保户台帐等信息，完善社区网格化建设需求，通过信息分类与整合帮助网格管理人员在具体工作中做到清晰明了，工作有的放矢。通过各种信息平台，社区内居民管理情况便可通过网上查询和监督，为辖区内的住户提供主动、高效、有针对性的服务，实现了管理工作无缝隙、全覆盖。建立长效机制，实现管理服务经常化。通过定期召集例会、恳谈会、民情分析会等会议，一方面传达上级的各项工作任务，总结近期网格化管理工作开展情况，布置下阶段工作任务；另一方面形成了覆盖全区社情民意信息传递网格。通过对群众思想动态和现实需求的分析，明确服务重点，切实提高服务的针对性。网格之间、楼栋长之间的互动机制，做到信息互通、优势互补，不断提高了社区服务的实际效能。通过网格化的方式，强化了社区职能，提升了社区服务，在创新管理理念、管理制度、管理手段、管理方法等关键环节取得了实质进展，为创建和谐社区奠定了坚实基础。

各司其职，做到自己应做的工作，即可成为合格的网格管理员。网格管理员工作职责：严格遵守各项网格管理规章制度，认真履行网格管理各项职责。对网格管理实行专职负责，为网格管理第一责任人。要发挥牵头指挥作用，虚心接受网格督导员的监督和指导，带领网格协管员开展网格管理各项工作。对网格协管员采集、排查的各类信息进行签名审定并上报信息系统。积极主动做好不和谐因素的排查化解工作，力争将一般性的不和谐因素自行化解在网格内。对网格自行化解的进行提交结案操作，对街道科室(部门)提交的结案信息进行认真及时的核实确认。积极配合、全力协助街道科室(部门)调处各类矛盾纠纷，整治各类问题隐患，确保网格内突出的不和谐因素得到及时有效的化解。会同网格协管员和网格督导员认真研究分析网格内的各种不和谐因素产生的原因，及时采取有效的稳控措施。通过工作例会向分包领导和社居（村）委主任汇报网格工作开展的情况及存在的问题，并提出改进意见。完成分包领导和社居（村）委主任交办的其它工作任务。

各科室、站： 　　为进一步完善我省卫生监督体系建设，深化卫生监督体制改革，推进卫生监督管理创新，夯实卫生监督工作基础，构建卫生监督长效监管机制，更好的实施卫生部《关于卫生监督体系建设的若干规定》、《卫生行政执法责任制若干规定》以及相关卫生法律法规，按照四川省卫生厅《关于全省卫生监督工作实行网格化管理的通知》（川卫办发〔〕33号）和资阳市卫生局（资卫办发〔〕81号）文件要求，结合实际，特制定我队卫生监督工作网格化管理实施案。 　　一、指导思想 　　深入贯彻落实科学发展观，从维护人民健康利益出发，以全面强化政府公共卫生监管职能，加强医疗行业和社会公共卫生监督，提高卫生行政执法能力为核心，以改革和完善卫生监督体制，构建卫生执法监管长效机制为重点，积极探索、创新监管模式，通过监管工作的网格化、制度化、责任化和规范化，提高监督频次，努力建设和适应依法行政和维护社会经济秩序需要的县城、中心场镇、乡镇卫生监督网格体系。 　　二、工作目标 　　本着依法行政、精简、效能、统一的原则，结合实际，有机整合现有卫生监管人力、物力资源，按照“纵向抓延伸，横向抓覆盖”的工作思路，逐步建立“权责明确、任务清晰、流程规范、运转灵活”的工作机制，建立起“纵横交错、全面覆盖、分级管理、层层履责、网格到底、责任到人”的网格化卫生执法监管网络，建立起科学的卫生监督工作评价体系和考核办法。健全执法责任制，落实奖惩和责任追究制，提升卫生监督员综合执法水平，促进卫生监督效能明显提高。实现卫生监督执法工作争资阳第一、创省一流、卓越发展。 　　三、实施方法 　　（一）实施范围：承担卫生监督执法任务的科室、站。 　　（二）网格划分：按照“因地制宜、统筹规划、合理划网、网内履职、层层落责”的工作方针，坚持“谁监督、谁负责”原则，实行分片包干制，将管辖范围所涉及的食品、化妆品、消毒产品、生活饮用水及涉及饮用水卫生安全产品、公共场所、职业、放射、学校卫生、传染病防治工作、医疗机构和采供血机构及其执业人员等各项监督任务合理划分网格，做到任务包干、责任到人。 　　办公室：负责简城镇顺城街和新市片区的卫生执法监督工作。 　　财务科：负责简城政府街和石板片区的卫生执法监督工作。 　　应急科：负责简城新民街和西峰岭羊肉美食街的卫生执法监督工作。 　　简城卫生执法监督站：负责简城城区和石桥镇的卫生执法监督工作。 　　石盘卫生执法监督站：负责石盘、养马、贾家片区的卫生执法监督工作。 　　三岔卫生执法监督站：负责三岔、镇金片区的卫生执法监督工作。 　　禾丰卫生执法监督站：负责禾丰、三合镇、普安乡、平泉、云龙片区的卫生执法监督工作。 　　青龙卫生执法监督站：负责青龙、平武、东溪、三星片区的卫生执法监督工作。 　　助理监督员：各中心卫生院、乡镇卫生院、社区卫生服务中心的助理监督员协助网格监督员完成各项监督任务。 　　（三）落实责任：按照工作要求，认真落实网格管理职责，签订责任书，建立卫生监督网格管理公示制，在各监管单位推行卫生信息公示制。 　　四、工作职责 　　（一）按照“问题能发现、事态能控制、突发问题能解决”的工作要求，全面落实“分区网格有人管，格内监督有人干”，层层抓落实。 　　大队领导作为网格化管理领导人，要认真履行领导职能，对网格的各项监管工作的落实情况进行检查督导，对影响网格化管理的突出问题进行分析研究，确保网格化管理工作的顺利进行。 　　科室、站负责人作为片区网格责任人，要全面掌握分管网格日常监管工作的基本情况，计划、组织落实各项监管任务，解决和反馈日常监管中出现的.突出问题，对各分管网格的日常工作进行巡查和考核，组织网格内违法行为的查处工作。 　　卫生监督员作为网格内监管的责任人，要负责网格内监管单位的依法监管，掌握监管单位的基本情况，负责日常卫生监督和工作信息的收集、核实、报告，受理举报、投诉，对网格内违法案件进行查处以及食物中毒等突发公共卫生事件的调查处置等具体工作。通过网格化，使每名责任人做到网格内监管任务、监管行业底数、监管单位情况和监管责任“四清楚”。 　　（二）建立网格化管理制约机制。稽查科组织对科室、队、站监督工作进行稽查，形成以稽查为抓手的新型卫生监督业务工作评估考核机制，推动卫生监督工作网格化管理的规范运行。 　　（三）严格执法责任制、建立责任追究和奖励机制。建立起层层抓落实的责任体系，对所划片的“网格”负责，分工不分家，协调配合，统一行动，统一标准，互通信息，努力提高工作效率和质量。严格责任追究制，对不履行法定职责，滥用职权者，要严格追究；对因未履行或未尽监管职责引发重大安全事故，以及造成重大不良社会影响的，要追究责任；对工作不力、行动迟缓、消级应付、工作推诿的科室(站)及卫生监督员予以通报批评。 　　五、工作进度安排 　　（一）动员摸底阶段（4月20日）：成立工作领导小组，制定具体实施方案，进行动员部署，将网格化管理的目标、任务、内容传达到每名卫生监督员，开展公共卫生和医疗服务行业的调查摸底工作，摸清底数，建立基础档案。 　　（二）集中开展阶段（5月1日—7月20日）：按要求，在已经运行的下设中队、站基础上，进一步完善网络划分，明确监管任务和责任，建立和完善工作制度及运转机制。 　　（三）总结评估阶段（7月21日—8月5日）：将网格化管理工作是否做到领导重视到位，网格划分到位、监管责任到位，措施落实到位，信息报送到位进行总结、上报。同时，积极准备、迎接盛市的考核、评估和验收。 　　六、工作要求 　　提高认识、加强领导。卫生监督工作网格化管理是建立健全卫生监督网格，提高卫生监督执法能力和水平的一种新型监管模式。我们要站在维护人民群众健康权益的高度，把它作为完善监督机制，健全监督职能，实行综合执法，推进依法行政，加强队伍建设的一项重要举措，统一认识、统一思想，扎实开展好这项工作。精心组织，务求实效。结合实际，做到网格到底、责任到人。建立及时报告信息制度。由网格化管理办公室负责，每月25日前上报一次工作动态和进展。

(一)信用风险 由于公司治理结构不规范，违规成本低，与企业财务状况紧密相连的风险提示处于空白状态。 部分企业为了达到低成本融资的目的，对披露的财务数据、经营业绩进行一定的修饰，隐藏了一定的信用风险。 如果现有制度安排中隐藏的信用风险得不到及时发现和披露，一旦市场扩容，或经济环境变化，都会使信用风险迅速扩大。 少数企业违约的信用风险有可能通过市场传导为系统风险，甚至影响到整个金融体系的稳定。 (二)滚动发行机制隐含“短债长用”的投资风险 按现行规定，人民银行对企业发行融资券实行余额管理，监管部门只需控制融资券待偿余额不超过企业净资产的40%即可。 这就使部分企业有可能绕过中长期企业债的限制，通过滚动发行短期融资券进行长期融资。 由于监管缺失，难以避免企业将通过短期债融入的资金用作长期投资。 任何中长期投资项目都面临市场、技术、产品等方面的风险，随着短期融资券发行规模的扩大，其隐含的投资风险将不断加大。 (三)短期融资券风险可能向银行转移 这主要体现在三个方面：一是隐性担保的潜在风险。 短期融资券是无担保信用债券，不少企业将银行授信额度作为提高偿债能力的条件，主承销银行出于自身利益，心甘情愿地提供隐性担保。 一旦出现违约风险，企业的信用风险就可能向银行转移和积聚。 二是银行自销、自买短期融资券，容易产生泡沫，造成短期融资券异常“火爆”的假象。 一旦个别企业出现兑付风险，必然引发投资者对相同信用等级短期融资券产生质疑，可能引发大范围抛售，金融机构持有的短期融资券价值将迅速下降。 如果银行将短期融资券作为流动性的重要工具，必然导致银行体系流动性风险的爆发。 三是银行竞相承销短期融资券，互相挖客户，容易产生道德风险和违规风险。 (四)信用评级不成熟，道德风险加大 突出表现在评级缺乏时效，使短期融资券发行时的评级出现终身化倾向;评级手段落后，大多采用长期债券的评级方法，没有短期债券的特性;评级标准不统一;监管主体缺位，至今没有明确评级机构的监管部门，有关法律法规不健全。 为了促进短期融资券市场的健康发展，防范风险要建立健全发行体财务会计指标的披露制度，加强风险提示，也要提高机构投资者风险识别和防范能力，确定购买短期融资券的限定比例。 望采纳，谢谢！

流动性过剩是一种重要的经济和货币现象，它会对社会经济活动产生一系列严重的影响，主要有： 流动性过剩是潜在通货膨胀的加速器。流动性体现资产的可变现能力，不管是流动性资产结构的短期部分(类似于狭义货币)，还是长期部分(类似于准货币)，后者相当于货币结构中的长期可变现资产，它们都是货币数量的可统计范畴。因此，流动性过剩的实质在于货币供应量过多。众所周知，机器正常运转需要适当的润滑油，然而，润滑油过少过多却会对机器运转产生不利。假定整个经济活动是一台机器的话，那么货币便相当于润滑油，货币供应过多过少都会对经济运行产生不利。由于货币供应过多，出现流动性过剩，过多的货币追逐既定的商品和服务，从而推升商品和服务的价格，货币的购买力相应下降，这样，因货币供应过多而造成的通货膨胀就可能应运而生。流动性的不同部分对于通货膨胀的影响力可能会有所不同。短期流动性过剩，会更多地影响近期通货膨胀，而长期出现的流动性过剩，或流动性的长期资产部分出现过剩，则会对中长期的通货膨胀产生较大影响。流动性过剩的短期影响可能在1-2季度内显现，而其长期影响则可能延续到10年甚至更长的时期。 流动性过剩也可能反映在资产价格上，引起资产价格泡沫，并推动长期通货膨胀的上升。传统上，这一点往往被人们所忽视。流动性过剩推进资产价格泡沫，与金融资产本身的特性密切有关。金融资产作为社会财富的一部分，具有一些重要的性质：第一，储藏功能，这与货币的储藏手段相近。由于金融资产的价值储存功能，以及货币对其他资产(股票、房地产)等的替代性，过剩的流动性会迅速推高资产价格，最终促使一般物价水平的上升；第二，增值能力，金融资产作为一种获得收益的凭证，参与社会经济活动的利益分配，具有较强的增值能力；第三，变现能力，绝大多数金融资产可以通过中心交易所或OTC进行转让，尤其随着市场化改革的推进，其流动性溢价较低，并具有很强的变现能力。正是由于金融资产具有上述特性，其具有比货币资产更强的吸引力。流动性过剩会推升资产价格上涨，还在于资产价格包括许多预期及不确定因素。不仅包括基本经济面因素，而且更重要的是在于，包括债务主体的创利能力以及资产收入凭证的获利性。正因为如此，不同的市场参与者的看法、情绪以及行为变化，决定了资产价格波动的不确定性，从而潜在资产价格剧烈波动的可能。流动性过剩导致资产价格泡沫的机制主要在于：第一，流动性偏好。当人们持有更多的短期限的流动性货币时，其感觉这些货币机会成本很低，甚至可以忽略不计，因而愿意将更多的长期货币或资产转化为流动性资产。为了避免失去投资机会，投资者愿意持有流动性更强的资产。这样，投资者对于货币的不同层次以及流动性不同结构表现为无差异，倾向于将其货币或资产转化为流动性较强的可交易资产。第二，货币幻觉。在流动性偏好的推动下，大量的金融资产都与高度流动性密切关联，投资者可能会将货币持有量的最高额视为自身的货币资产正常量或均衡值，从而主观地扩大货币资产的总量，以及流动性资产总额。第三，交易驱动。有了流动性偏好，再加上货币幻觉，投资者倾向于频繁增加金融交易。尽管单个资产的价格变化存在较大风险，投资者认为，较长期限的金融资产收益率，与其他无风险国债收益率之间存在正的差额，本身也是一种无风险的溢价。因而会增加对股票、房地产的交易和持有，形成相关资产不断增长的市场需求，从而推动资产价格的上扬。第四，财富效应。流动性过剩时，越来越多的投资者愿意持有股票、房地产等资产，从特定时点来看，相关资产的供给相对固定，存在供给刚性，因而会导致资产价格的上升。相应的，整个社会的财富也随着资产价格的上升而不断膨胀。然而，当相关资产未转换为其他稳定的购买力时，这种财富增长只是某一时点的“数字符号”，但是流动性过剩却使金融资产价格出现飙升，导致人们财富的虚拟增长。总的来说，流动性过剩的金融条件下，投资者的行为具有与其他正常条件下有所不同的特征。流动性过剩的不断加剧，会使投资者持有资产的货币度量有所上升，交易行为趋于频繁，社会和个人财富不断提升，共同推动资产价格的上升，最终会形成资产价格的泡沫。 流动性过剩导致金融危机主要有以下三种形式：第一，信贷危机。流动性过剩会促使形成资产泡沫，在价值重估以及财富效应的推动下，贷款者的信用会出现高估，使得信用审查变得相对容易，较低信用级别的潜在贷款对象可以方便地获得贷款，从而潜在风险隐患。一旦资产价格出现向下大幅调整时，便会直接导致债务人资产的缩水，出现债务人信用条件的恶化，加上债务关系的相互关联，形成债务风险的连锁反应，从而酿成更为严重的信贷风险。当资产市场占经济总量达到相当高的比例时，资产泡沫可能破裂，导致大量的债务人出现破产，通过信用风险的相互关联，便容易产生严重的金融危机。第二，货币危机。流动性过剩如果在较长时期内得不到缓解，甚至出现货币发行泛滥，货币的适当数量和合理结构就会被破坏，长期的货币价值将会因为通货膨胀的上升而降低，从而造成未来产生恶性通货膨胀，使货币币值下降，本币对主要外币将大幅贬值。这样，原来引起流动性过剩的动因是外资流入，一旦经济活动的货币供应和流动性大大超过经济活动所需的适当量，形成剩余资金的不断累积，便使本币的购买力出现下降，形成货币贬值的压力，相应伴随大量的资本流出，造成货币升值一贬值的循环。第三，交易危机。流动性过剩会引发投机性交易，导致交易危机。投机性交易往往形成市场的跟风或羊群效应，导致资产市场价格的大起大落，一旦市场价格波动超出正常的范围，原有的制度性保障措施难以满足系统安全的需要，容易引起局部性市场风险。比如，流动性过剩向证券化产品流动，会导致相应产品价格过度上涨，一旦回归正常价格或低估时，便会出现相应的市场风险，甚至产生交易危机。 流动性过剩会加快经济循环，主要通过以下渠道实现：1.通货膨胀周期。通货膨胀作为一种重要的宏观经济变量，它与经济可持续增长存在密切关系。合理的可接受的通货膨胀水平，是经济可持续增长的基础。流动性过剩的政策原因往往存在过于宽松的货币政策，货币数量的增长过快以及主导利率水平的过低，会形成社会上较强，的货币购买力，推动社会总消费额的上升以及投资能力的提高，结果会使经济增长超出潜在增长水平。过高的经济增长又会造成生产要素等资源的稀缺以及供不应求，形成较高的通货膨胀或资产价格泡沫，结果不利于生产资源和要素的有效配置。与此同时，如果过高的生产能力增长伴生过量的社会生产品，且不能为市场所吸收，就会形成过剩的生产能力，形成无效的生产或生产的浪费，最后使相关企业出现经营亏损，继而导致生产投入出现下降，形成经济增长速度的下行压力，产生经济增长的循环周期。流动性过剩加剧经济循环的动力主要在于：一方面，通过资本要素投入的增加，相应增加其他生产要素的需求和投入，导致要素价格的上升；另一方面，通过资本要素的直接投入，或增加对其他生产要素替代的间接投入，形成过剩的生产能力。2.信用风险。流动性过剩，往往推升资产价格的上涨，甚至形成资产价格泡沫。一旦资产价格出现深度回调，相关债权人的资产净值就会出现下降，其偿付能力便会降低，交易对手的风险也会逐步显现，信用风险日益突出，最终导致局部性或全局性的信用风险。信用风险的爆发，会使经济活动的资金链产生问题，促使经济增长出现大幅回落，加快经济循环。3.流动性陷阱。流动性过剩往往与过低的主导利率相联系。过低的利率又与过快的经济增长相联系，而流动性过剩倾向于加快经济活动的膨胀。然而，一旦经济活动出现回调，经济增长出现减速，便需要通过货币政策的适当放松来应对经济周期。但是，由于实行过低利率政策条件下，已无法再通过下调利率来提升经济增长的动力。利率即使再下调，也已经低到市场不敏感的状态，进入所谓“流动性陷阱”。此时，货币政策不再是有效调控的工具，难以有效调控经济循环。

1.现场实行“定置管理”，使人流、物流、信息流畅通有序，现场环境整洁，文明生产；x0dx0a2.加强工艺管理，优化工艺路线和工艺布局，提高工艺水平，严格按工艺要求组织生产，使生产处于受控状态，保证产品质量；x0dx0a3.以生产现场组织体系的合理化、高效化为目的，不断优化生产劳动组织，提高劳动效率；x0dx0a4.健全各项规章制度、技术标准、管理标准、工作标准、劳动及消耗定额、统计台帐等；x0dx0a5.建立和完善管理保障体系，有效控制投入产出，提高现场管理的运行效能；x0dx0a6.搞好班组建设和民主管理，充分调动职工的积极性和创造性。x0dx0a生产现场管理的实施x0dx0a生产现场管理是个一个复杂的系统工程。x0dx0ax0dx0a开展现场管理工作，常见做法可分为三个阶段：x0dx0a1.治理整顿：着重解决生产现场：脏、乱、差，逐步建立起良好的生产环境和生产秩序；x0dx0a2.专业到位：作到管理重心下移，促进各专业管理的现场到位；x0dx0a3.优化提高：优化现场管理的实质是改善，改善的内容就是目标与现状的差距。按PDCA（P-PLAN，D-DO，C-CHECK，A-ACTION）循环，使其合理有效地运行。

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水泥外加剂的作用外加剂均是表面活性剂,水泥厂所关注的是外加剂的分散作用,尽可能降低立方混凝土用水量,保持混凝土的流动性和稳定性,达到高强度的目的。水泥混凝土外加剂中，聚合物表面活性剂占有极其重要的作用。它们是有一定的相对分子质量范围的、可溶于水的、离子型或非离子型的碳链或杂链的聚合物，可明显分为亲水部分和疏水部分。它们中的绝大多数对水泥具有分散作用，因而常用作混凝土减水剂。水泥混凝土外加剂是一种在混凝土搅拌过程中掺人，用以改善混凝土性能的物质，其掺量一般不大于水泥质量的5%(特殊情况除外)[1]。它是现代高性能混凝土不可缺少的组分之一，是混凝土改性的一种重要技术和方法。掺少量外加剂既可显著改善新拌混凝土、砂浆、水泥浆的性能(不增加用水量提高和易性，调节凝结时间，减小泌水和离析，改善渗透性和可泵性，减小坍落度损失率等)，又可改善硬化混凝土、砂浆、水泥浆的性能(延缓或减小水化热，加速早期强度的增长，提高抗压、抗弯或抗拉强度，提高防冻性、防渗性和防锈性，增强抗干缩、抗碱集料反应的能力等)[2]。混凝土外加剂按其主要功能可分为四类:(1)调节或改善混凝土拌和物流变性能的外加剂；(2)调节混凝土凝结时间、硬化性能的外加剂；(3)改善混凝土耐久性的外加剂；(4)改善混凝土其它性能的外加剂。按化学组成可分为三类:(1)无机化合物外加剂；(2)有机化合物外加剂包括小分子有机物和聚合物表面活性剂；(3)有机物和无机物复合外加剂[3]。

全国大学生骨干培训是：“中国大学生骨干培养学校”由共青团中央、全国学联于2007年5月正式组建，是实施“青年马克思主义者培养工程”的重要载体。在培养过程中，坚持“把人才成长的一般规律与青年马克思主义者的特殊要求相结合、把组织培养与自我教育相结合、把理论框架训练与能力结构训练相结合、把组织社会实践与进行正确的社会观察引导相结合、把培养选拔与日后的观察、举荐、使用相结合”的原则，通过理论学习、社会实践、社会观察、红色教育、能力训练、交流研讨等方式。骨干简介：学生骨干指学生干部，骨干指某事物的主要部分、主要支柱或最实质性的成分或部分。比喻在总体中起主要作用的人或事物。如骨干分子、骨干企业，又如“她是班里的文艺骨干”。学生干部职位有：班干部、学生会干部、学生科学技术协会干部、大学生自律委员会干部、学生社团联合会干部、共青团干部、新闻宣传干部等。骨干培训别称可以叫做大骨班，大学生骨干培训班。作用是通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式，不断提高大学生骨干的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力。

无证行医和非法行医的区别主要在于以下内容：(1)主体的不同。(2)主观方面的不同。(3)客观方面的不同。【法律分析】(1)主体的不同。本罪主体指的是不具有医师执业资格的人，而后罪的主体指的是医务人员。(2)主观方面的不同。本罪行为人对造成就诊人的死亡或者严重损害就诊人的身体健康后果所持的心理态度，可以是过失也可以是间接故意，而后罪对造成严重不良后果所持心理态度只是过失。(3)客观方面的不同。本罪所造成就诊人死亡或者身体健康严重后果的原因既可以是表现为责任的过失，也可以是技术上的过失，而后罪则仅限于责任上的过失，技术过失是不构成犯罪的。本身无证行医指的是没有经过专业的考试，没有取得行医资格证，擅自行医的行为。而非法行医则是指的虽然持有行医资格，但是超出执照范围或者违反了国家的有关法律法规进行行医的行为。二者本身在客观上都有可能造成就诊人死亡或者严重损害就诊人身体健康的相关后果。违法行为非法经营罪指的是违反了国家法规，非法进行经营的活动，扰乱了市场秩序，情节严重的一种行为。它与非法行医罪的共同之处表现为都是违背了国家许可证制度，都必须情节比较严重才会构成。无证行医是没有任何证件的一种行医，其中就包括一些老中医、祖传秘方等相关情况，这样对患者的伤害可能是非常大的。【法律依据】《中华人民共和国刑法》第三百三十六条 未取得医生执业资格的人非法行医，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；严重损害就诊人身体健康的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；造成就诊人死亡的，处十年以上有期徒刑，并处罚金。未取得医生执业资格的人擅自为他人进行节育复通手术、假节育手术、终止妊娠手术或者摘取宫内节育器，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；严重损害就诊人身体健康的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；造成就诊人死亡的，处十年以上有期徒刑，并处罚金。第三百三十六条之一将基因编辑、克隆的人类胚胎植入人体或者动物体内，或者将基因编辑、克隆的动物胚胎植入人体内，情节严重的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处罚金；情节特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。

章程修正案经 ×年× 月 ×日股东会研究决定：将 ××公司章程作如下修正：（一）修正原公司章程第×章第×条：股东的姓名、出资方式、出资额及出资时间如下：股东姓名 身份证号码 出资方式 出资额 出资比例 出资时间张三 0000001 货币 ×万元 ×% 2008.×.*李四 0000002 货币 ×万元 ×% 2008.*.* 二、公司董事长、法人变更为×××。全体股东签字：2008年×月×日 答案补充 要的，单独写《股权转让协议》，连修改后的公司章程一并交工商局备案。 答案补充 按实际修改后每个股东所占股份份额写上去就可以了。

加里宁：好老师们一方面要贡献自己的东西，另一方面，又要像海绵一样，从人民中、生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西献给学生。 马红根：全国著名的特级老师魏书生老师让违纪学生做三件事：一写一份情况说明书，二唱一支歌，三做一件好事。这种教育方式在某些老师看来未免太温柔了，然而正是这种温柔的做法，才收到了练其功，陶其情，促其行的良好效果 。纵观当今教育界的名师，无不是温柔的好老师，即使是真正的严师，也决不靠板毒害面孔来显示“严”，好老师必须温柔。《中小学管理》1997年第4期。 王准（南京审计学院）：好老师不一定非得要学识渊博，但要会因势利导，善于创建民主和谐的氛围。好老师是当学生掉队的时候$他用爱心去耐心帮助"教育。直到学生状况得到明显改观。好老师是缔造拥有欢声笑语"团结友爱的班集体的那个太阳，让我们感受到沁人心脾的温暖.好老师是和学生打成一片，用幽默言语让学生在乐中学习的老师。好老师是学生的知心朋友、学生的忘年交. 李宁（长沙理工大学）：读了十几年的书，接触过很多老师，好老师应该鼓励青年学生养成良好的学习习惯，更重要的是给学生足够的独立思考空间， 要关心学生，不论是差生还是优等生，都要一视同仁地对待。 兰兰（长沙理工大学）：好老师要为人师表，关心学生$富有幽默感，还必须注意自己的( 光辉形象)，不一定要西装笔挺，但一定要干净整洁， 要有坦然自若的姿态"形象化的教学，总之一句话：与众不同。 师蕾（山东汶上县第一中学）：——教学与管理 一、讲得少的是好老师，讲得多的是不是好老师？ “少讲”的课堂教学指导思想自提出以来，一直被人们奉为对教师课堂教学评价的圭臬。不可否认，“少讲”的教学思想的提出，对于解放学生、突出学生的主体地位起到了积极的作用；但长期以来，人们则盲目地、过分地强调少讲，并以“少讲”的尺度一刀切地评价教师的课教学，从而让广大老师谈“多讲”而色变，望“多讲”而却步。难道“多讲”就这么可怕吗？难道我们的课堂教学就全然不需要“多讲”吗？教学的实践告诉我们，有时一堂课讲得多与少并不是最重要的，重要的是你讲了什么，又是怎样讲的。如果你讲的内容是能开阔学生视野、启发学生思维、震撼学生心灵、激发学生兴趣与创造力的，这样的讲多一点怎么不好？如果你讲授时能运用灵活的问题设计、创新的教学手段、生动的教学语言、循循善诱地引领学生渐进求知的佳境，这样的讲多一点又怎么不好？相反，那种只会照本宣科、机械呆板的“填鸭式”的讲，当然是越少越好。 二、占用时间多的是好老师，占用时间少的是不是好老师？ 升学的竞争，是学生的竞争，也是老师的竞争。众所周知，当今的考试，从某种程度上来讲，谁占用的时间多，谁就能考出好成绩，谁就是赢家。学生如此，老师亦然。勿庸讳言，尽管目前素质教育的大旗高扬，但唯考试成绩论成败、唯考试成绩论英雄的教学评价办法丝毫没有动摇和改变。因此，作为教师，其最重要的教学目的就是使自己的学生考出好的成绩。老师们谁都明白这样的一个简单道理：学生的学习时间总量是固定的、有限的，哪一学科在其中占有的份额大，哪一学科就容易获得好成绩。何况如今的高考和中考的试题特点也告诉老师们，平时多让学生用时间是使自己这一学科考试取胜的重要法宝，至于教师的自身的能力、水平等因素在应试中的影响还处于次要地位。于是教同一班级的不同学科老师之间竟相抢学生的学习时间便自然而然成为一种风气。最后，那些占用时间多的老师考出了好成绩，名利双收，成为领导眼中的好老师。然而， 有的老师对抢时间的做法不以为然，仍按规定的教学时间上课；有的则自信于较高的教学水平与能力而不屑于“ 抢”，最终也往往只好无奈地面对“败绩”而无缘于好老师的名与利。事实上，抢时间的做法违背了教学规律，显然是一种不正常的教学状态。这样容易导致教学的庸俗化、简单化，也损害了竞争的公正性，更根本的危害是不利于学生素质能力的培养与潜力的挖掘，并造成学生学科发展的不平衡，影响其以后的发展。 三、为了学生“ 眼前优秀”的是好老师，为了学生“终身优秀”的老师是不是好老师？ 教书育人是教师的使命，教育学生越来越优秀是教师的光荣职责。在现实中，我们看到这样一种老师，他们敬业爱岗，扎扎实实，埋头苦干，一天到晚，备课、上课、批改作业等。他们的努力只有一个目标，那就是使学生在“眼前”的考试中取得优异的成绩。为人师，做到这样当不失为一个受人尊敬的好老师，这也是我国传统意义上的好老师。但我们也看到有这样一类老师，他们完全没有被教材所累，被题海所淹没，被应试所束缚，他们的工作时间并没有都用在常规的教材熟悉与钻研以及作业、习题的批改上，他们拿出一些时间学习教学新理论，研究教学新动向，思考教学中的新问题，他们从历史使命和现实责任感出发，既注意到了学生当前面临的应试升学的强烈愿望，更注重学生将来获得人生成功所需的基础能力的培养，使学生在以后的成长中能继续保持优秀。在具体的教学实践中，他们往往不能够像前者那样循规蹈矩地埋头于教材与题海之中， 似乎不是那么的“敬业”，因而相对于前者就不易被认可为好老师。但时代更需要这样的老师，因他们理念新、有思想、眼界宽、方法活，更有利于培养学生的创造能力，使学生有发展的后劲，这是更具教育价值的体现，这也正是“教育家”与“教书匠”的分水岭。因此，可以这样说，教书匠的成功只是停止在升学考试上，其学生往往是应试能力有余，创新能力不足；教育家的成功则超越了考试，而体现在其学生人生辉煌的成就上。 四、教“ 好学生”的是好老师，教“ 差学生”的是不是好老师？ 当老师的，谁都愿意教那些品学兼优的好学生，教这样的学生省心、省力而又容易出成绩。从这个意义上来讲，老师的命运在一定程度上掌握在学生手里。因此，有人说“ 一个老师的成功，一半的因素在于自己，一半的因素在于运气”，这样的看法不无道理。这也许是教师这个职业的特殊性吧。正因此特殊性，使得教师在辛苦的工作中不时要面对一些毫无防备的尴尬与苦恼，甚至是委屈和不公。现在的学校，花色多样，重点的、普通的，贵族化的、平民化的等等，而不少学校里的班级也是三教九流，有优劣等次之分。这样，教好学生的老师自然容易成为好老师，教差学生的老师也自然难以成为好老师。有时，我不禁在想，到底是名校造就了名师，还是名师造就了名校；是好学生造就了好老师，还是好老师造就了好学生。看一个老师的贡献与价值，不能两眼只盯在他为高校送去了几个大学生上，而要看他为社会培养了多少知书达理、遵纪守法的高素质建设者，看他将人类文明的火种成功地播种在了多少个学子的心田上，看他用自己与人类的高尚使多少个学生变得从此高尚起来。 五、“严”老师是好老师，“宽”老师是不是好老师？ 人们普遍信奉“严师出高徒”的道理，自古及今，中国的教育都极力推崇一个“严”字，相反，则极度害怕“宽”字，中国的家长和教育者好像天生缺乏“宽”的心理素质，看到学生稍有不严之迹象，便恐惧异常，惶惶不可终日，总担心会出什么乱子。在这种文化背景下，对学生以严格方式教育的老师理所当然地成为人们心目中的好老师，而那种施行“宽”式教育的老师就不易被人们评价为好老师。尽管“严格”在教育中有积极作用，但过分强调严格，甚至只强调严格，都会带来严重的负面影响。由于人们对严格教育的鼓励与崇尚，致使许多老师满足并习惯于一种简单甚而粗暴的教育管理方式，封建家长制的作风随处可见。竟然有些校长就公开地讲：“现在还讲什么‘动之以情，晓之以理"，那一套教育方式已经不管用了！”这是多么令人毛骨悚然的教育理念！畸形的严格教育与管理，确实收到了明显效果：学生们都老老实实，不敢乱说乱动，俨然一群驯服的小绵羊，班级、学校一派稳定的大好局面。领导和老师此时往往会露出满意的微笑。为这一笑，学生们却付出了昂贵的代价：心灵长期处于强力压抑之下，有的已被扭曲，个性被忽视甚至被抹杀，创造力得不到发展。这是多么可悲的事情，然而更可悲是，教育者们仍乐此不疲，家长高兴，学生们则更像在渐渐加热的温水中被煮的青蛙一样丝毫没有意识到他们将因此付出的代价。 21世纪美国老师的基本要求 美国针对21世纪教师所需要的知识与技能制订了新的专业标准，它要求教师必须： 1.懂得教学理论和方法并能创造学科所需要的良好教学环境； 3.懂得多元智能理论并能提供发展各种智能的教学活动； 4.能使用多种方法来开发学生智力； 5.善于促进学生之间的互动交流； 6.善于运用教学语言和行为创造教学情境； 7.能依据课程标准和学生基础组织有效教学； 8.懂得使用各种方法评价学生的学习进展； 9.善于经常反思教学效果，积极参与专业进修。

企业外部环境分析 1、 宏观环境分析 一般认为企业的宏观环境因素有四类，即政治和法律环境、经济环境、社会文化与自然环境以及技术环境。 政治和法律环境，是指那些制约和影响企业的政治要素和法律系统，以及其运行状态。政治环境包括国家的政治制度、权力机构、颁布的方针政策、政治团体和政治形势等因素。法律环境包括国家制定的法律、法规、法令以及国家的执法机构等因素。政治和法律因素是保障企业生产经营活动的基本条件。 经济环境，是指构成企业生存和发展的社会经济状况及国家的经济政策，包括社会经济结构、经济体制、发展状况、宏观经济政策等要素。通常衡量经济环境的指标有国内生产总值、就业水平、物价水平、消费支出分配规模、国际收支状况，以及利率、通货供应量、政府支出、汇率等国家货币和财政政策等。经济环境对企业生产经营的影响更为直接具体。 社会文化环境，是指企业所处的社会结构、社会风俗和习惯、信仰和价值观念、行为规范、生活方式、文化传统、人口规模与地理分布等因素的形成和变动。自然环境，是指企业所处的自然资源与生态环境，包括土地、森林、河流、海洋、生物、矿产、能源、水源、环境保护、生态平衡等方面的发展变化。这些因素关系到企业确定投资方向、产品改进与革新等重大经营决策问题。 技术环境，是指企业所处的环境中的科技要素及与该要素直接相关的各种社会现象的集合，包括国家科技体制、科技政策、科技水平和科技发展趋势等。技术环境影响到企业能否及时调整战略决策，以获得新的竞争优势。（摘自《企业战略分析》，邹昭晞著，经济管理出版社，第 20－ 22页。） 2 、微观环境分析 企业的微观环境主要包括产业环境和市场环境两个方面。产品生命周期、产业五种竞争力、产业内的战略群体、成功关键因素等分析方法是微观环境分析的重要内容。市场需求与竞争的经济学分析能够深化对微观环境的理解与认识。以下对产业的生命周期、产业结构分析、市场结构与竞争、市场需求状况、产业内的战略群体和成功关键因素分析进行简要介绍。 （1）产业的生命周期。在一个产业中，企业的经营状况取决于其所在产业的整体发展状况以及该企业在产业中所处的竞争地位。分析产业发展状况的常用方法是认识产业所处的生命周期的阶段。产业的生命周期阶段可以用产品的周期阶段来表示，分为开发期、成长期、成熟期和衰退期四个阶段。只有了解产业目前所处的生命周期阶段，才能决定企业在某一产业中应采取进入、维持或撤退，才能进行正确的新的投资决策，才能对企业在多个产业领域的业务进行合理组合，提高整体盈利水平。 （2）产业结构分析。根据波特教授从产业组织理论角度提出的产业结构分析的基本框架——五种竞争力分析，可以从潜在进入者、替代品、购买者、供应者与现有竞争者间的抗衡来分析产业竞争的强度以及产业利润率。潜在进入者的进入威胁在于减少了市场集中，激发了现有企业间的竞争，并且瓜分了原有的市场份额。替代品作为新技术与社会新需求的产物，对现有产业的“替代”威胁的严重性十分明显，但几种替代品长期共存的情况也很常见，替代品之间的竞争规律仍然是价值高的产品获得竞争优势。购买者、供应者讨价还价的能力取决于各自的实力，比如卖（买）方的集中程度、产品差异化程度与资产专用性程度、纵向一体化程度以及信息掌握程度等。产业内现有企业的竞争，即一个产业内的企业为市场占有率而进行的竞争，通常表现为价格竞争、广告战、新产品引进以及增进对消费者的服务等方式。 （3）市场结构与竞争。经济学中对市场结构的四种分类：完全竞争、垄断竞争、寡头垄断和完全垄断有助于对市场竞争者的性质加以正确的估计。严格定义的完全竞争市场在现实生活中并不存在，但这一市场中激烈的价格竞争使价格趋向于边际成本的描述在许多消费品市场中却屡见不鲜。垄断竞争市场中，产品的差异性为企业建立了固定客户，幷且允许企业对这些固定客户享有价格超过边际成本的一些市场权力。寡头垄断市场中，企业的决策要依赖于其他企业的选择，决策主体的行为发生直接相互作用条件下的决策均衡问题日益受到广泛重视。完全垄断市场上，垄断厂商控制操纵价格和产量的行为因损害了消费者的利益受到了反垄断政策的制约，但企业通过创新来取得垄断力量和实现高额利润的努力也存在一定的合理性，从长期看对垄断的限制对消费者是不利的，因为它限制了竞争。 （4）市场需求状况。可以从市场需求的决定因素和需求价格弹性两个角度分析市场需求。人口、购买力和购买欲望决定着市场需求的规模，其中生产企业可以把握的因素是消费者的购买欲望，而产品价格、差异化程度、促销手段、消费者偏好等影响着购买欲望。影响产品需求价格弹性的主要因素有产品的可替代程度、产品对消费者的重要程度、购买者在该产品上支出在总支出中所占的比重、购买者转换到替代品的转换成本、购买者对商品的认知程度以及对产品互补品的使用状况等。 （5）产业内的战略群体。确定产业内所有主要竞争对手战略诸方面的特征是产业分析的一个重要方面。一个战略群体是指某一个产业中在某一战略方面采用相同或相似战略的各企业组成的集团。战略群体分析有助于企业了解自己的相对战略地位和企业战略变化可能产生的竞争性影响，使企业更好地了解战略群体间的竞争状况、发现竞争者，了解各战略群体之间的“移动障碍”，了解战略群体内企业竞争的主要着眼点，预测市场变化和发现战略机会等。 （6）成功关键因素。作为企业在特定市场获得盈利必须拥有的技能和资产，成功关键因素可能是一种价格优势、一种资本结构或消费组合、或一种纵向一体化的行业结构。不同产业的成功关键因素存在很大差异，同时随着产品生命周期的演变，成功关键因素也会发生变化，即使是同一产业中的各个企业，也可能对该产业成功关键因素有不同的侧重。

八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑。炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。八了百了标了兵了奔了北了坡，炮了兵了并了排了北了边了跑。炮了兵了怕了把了标了兵了碰，标了兵了怕了碰了炮了兵了炮。

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法律主观：严格意义上不属于非法行医，但是不符合《执业医师法》第十四条医师经注册后，可以在医疗、预防、保健机构中按照注册的执业地点、执业类别、执业范围执业，从事相应的医疗、预防、保健业务。的规定。一旦出了医疗纠纷，很容易被判有责。最好还是变更执业地点。现在国家有新政策，变更执业地点可以不经原执业机构同意。详情请查阅《卫生部关于促进人才流动的通知》法律客观：《中华人民共和国刑法》第三百三十六条未取得医生执业资格的人非法行医，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；严重损害就诊人身体健康的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；造成就诊人死亡的，处十年以上有期徒刑，并处罚金。未取得医生执业资格的人擅自为他人进行节育复通手术、假节育手术、终止妊娠手术或者摘取宫内节育器，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；严重损害就诊人身体健康的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；造成就诊人死亡的，处十年以上有期徒刑，并处罚金。

股票知识-流动性过剩：通俗地说，流动性过剩就是资金比较充裕。流动性，原意是指某种资产转换为支付清偿手段的难易程度。现金不用转换就可用于购买，因此被认为是流动性最强的资产。在宏观经济层面上，人们常常把流动性直接理解为不同统计口径的货币信贷总量。再通俗点说，流动性，就是资金面的情况；流动性过剩，就是资金比较充裕。 流动性就整个市场而言指参与交易资金相对于股票供给的多少，这里的资金包括场内资金，即己购买了股票的资金，也就是总流通市值，以及场外资金，就是还在股票帐户里准备随时入场的资金。如果在股票供给不变的情况下，或交易资金增长速度快于股票供给增长速度的话，即便公司盈利不变，也会导致股价上涨，反之亦然，这是很简单的需求供给关系，但这种股价上涨是有限度的，受过多或叫过剩的资金追捧导致股价过度上涨而没有业绩支撑，终难持久，这种资金就是我们常说的热钱。 在一般的宏观经济分析中，流动性过剩被用来特指一种货币现象。也就是说，在现实的经济分析中，上面定义当中的基准商品仅仅被当作货币，因为货币本质上也是一种商品。欧洲中央银行（ECB）的就把流动性过剩定义为实际货币存量对预期均衡水平的偏离。 期货币存量均衡水平实际对应着合意的物价水平。当我们说流动性过剩，即货币超发时，预期均衡的货币存量没有变化，此时，物价没有出现普遍、持续的上涨。但是，由于实际货币存量已经超过合意水平，物价水平有可能普遍上涨，从而出现通货膨胀。这中间存在一定的时滞。 如果中央银行此时能够控制货币发行并使实际货币存量回归到预期的均衡水平，那么物价水平普遍、持续上涨就有可能不会发生。反之，物价水平就可能出现普遍、持续上涨。