公共基础知识是什么

1.C2.C3.B4.D5.A6.B7.B8.C

幼儿园需要承担相应的责任未成年在教育机构受伤 教育机构有监管责任 这是无过错责任当然打人的孩子的家长也需要承担一定的责任

2011年新疆电大学历教育法学专业毕业作业答案可以发你邮箱，请查收，谢谢 不好意思打扰了

主观题考试题型：包括案例分析题、法律文书题、论述题等。主观题分值分布：主观题单独为一卷，分值为180分，考试时长240分钟。主观题考试科目：中国特色社会主义法治理论、法理学、宪法、刑法、刑事诉讼法、民法、商法、民事诉讼法（含仲裁制度）、行政法与行政诉讼法、司法制度和法律职业道德。主观题考察内容变化：第一，主观题考试题量增加。第二，主观题考试的侧重点方向有所改变，主观题的考察不再是简单考察你们记忆知识点的能力，而是你们是否能够深层理解知识点运用知识点的能力。这个地方对于非法本学生，学习过程中更加需要注意提高自己分析问题-解决问题的能力。主观题我们需要刻意练习和锻炼。第三，主观题考试将会为考生配备法律法规。这也意味着主观题考试的侧重方向发生了变化，从过去以知识考查为主，转变为以能力考查为主，通过这样的考试方式，来考出考生们应该具备了解掌握的宪法法律知识，运用宪法法律知识分析问题、解决问题的能力。

行政法与行政诉讼法形成性考核册即作业参考答案作业1 同学们自己独立完成，凡是小论文未写者，成绩为零。作业2一 1993年3月28日，李某和关某一起去河边钓鱼，后二人回家。路上没走多远，李某改变主意，对关某说，不如到主河去摸鱼，关某同意，二人折回主河流处。在经过一片树林时，二人进入玩耍。玩耍中二人都吸了烟，并玩了弹火柴游戏。在走出树林时，关某见树林边有一队枯草，即划火柴将枯草点着。火苗迅速升起，并向树林里蔓延。二人急忙扑打，但因火势越烧越大，未能扑灭，二人惊慌离开现场跑回家。某市林业局依据《中华人民共和国森林防火条例》，授权某乡人民政府为原告，以李某与关某放火烧毁该乡果园村的树林50亩，造成经济损失达4000元为由，于1993年4月3日作出处罚决定：对关某罚款500元，并令其赔偿经济损失2500元，令李某赔偿经济损失1500元。李某对处罚决定不服，向某市人民法院提起诉讼。问：运用所学知识分析本案谁是行政行为的主体？乡人民政府是行政行为的主体。依据《中华人民共和国森林防火条例》，授权乡人民政府，乡人民政府属于被授权的组织，被授权的组织享有法律、法规所授予的特定的行政职权，属于行政主体。乡人民政府依据《中华人民共和国森林防火条例》具有处罚的权力，能以自己的名义行使处罚权，能独立对外承担其行为所产生的法律责任，是行政行为的主体。二 1996年5月15日，吴某从常德市到韶关办事。次日凌晨二时许，吴某到其住在韶关的姑姑家，其姑姑家与王某的住所分属前后相邻的两幢楼。黑夜中吴误将第5幢楼认为是第4幢楼，吴某上楼到王某家门口，便用其姑姑给的钥匙开王的房门，开了约三分钟，门打不开。正在睡觉的王某夫妇被开门声吵醒，以为有小偷，便拿了一把三角刮刀去开门。吴听到房内有动静后没出声，刘开门后发现吴穿着大衣站在门口，手里拿着长条状物，（实为报纸）便用三角刮刀向吴刺去，致吴右肩受伤，被送医院治疗用去医疗费996元，经韶关市公安局鉴定属轻微伤。在吴住院的第二天，刘某前往医院看望，并向吴道歉。九公里派出所经调查、取证、询问当事人后，越5月25日作出治安管理处罚裁决书，对刘殴伤他人的行为给予警告处罚，并裁决刘某赔偿吴某1000元，负担医疗费996元。刘某不服上述两项裁决，向韶关市公安局申请复议，韶关市公安局经复议，作出裁决维持九公里派出所的原裁决，刘某仍不服，向韶关市某区人民法院提起诉讼。刘某诉称，其行为并非故意殴打他人，吴某误开门也有过错，在当时特定环境下认为吴某是小偷而误伤，可以给予民事赔偿，而不应受到治安处罚，被告的行政处罚裁决不公正。被告九公里派出所辩称，刘某持刀伤人，其行为违反了治安管理处罚条例的有关规定，应受到行政处罚。法院经审理认为，吴某在深夜错开原告的门，在听到屋内有动静时，又没有用正确的方法叫门，原告在心理极度紧张的情况下用防身的工具刀误伤吴某，其行为虽造成吴某轻微伤，但主观上没有违反治安管理的故意，故不能构成触犯治安管理处罚条例的客体，被告对此作出处罚欠妥，故此判决：撤销九公里派出所治安管理处罚书和赔偿损失、负担医药费用裁决书。问题：运用所学知识分析本案中派出所在行政上的主体资格。本案中派出所具有行政法上的行政资格。派出所有警告的权力。派出所是以自己的名义作出警告处罚。派出所能够独立对外承担其行为所产生的法律责任。综上，派出所具有行政法的主体资格。三 1994年9月，田某考入北京科技大学，取得本科学籍。1996年2月29日，田某在参加电磁学课程补考过程中，随身携带写有电磁学公式的纸条并被发现。同年3月5日，北京科技大学认定田某的行为是考试作弊，决定对田某按退学处理，并于4月10日填发了学籍变动通知。但是，北京科技大学没有直接向田某宣布处分和送达变更学籍通知，也未给田某办理退学手续。田某继续在北京科技大学以在校学生的身份参加正常的学习及学校组织的其他各项活动，北京科技大学也每年都收取田某交纳的教育费，并为田某注册、发放大学生补助津贴、安排其参加毕业设计等。田某在北京科技大学4年的学习中，成绩全部合格，并且还获得优秀毕业论文。1998年毕业之际，北京科技大学认为田某已被退学处理，其学籍已被取消，不具备高校大学生的毕业条件，拒绝给田某颁发毕业证、学位证、办理毕业派遣手续。田某不服并向海淀区人民法院提起行政诉讼，要求北京科技大学为其颁发毕业证、学位证一、办理派遣手续、赔偿经济损失3000元及在校报上公开赔礼道歉。北京市海淀区人民法院于1999年2月14日作出一审判决：被告北京科技大学在30日内向原告田某颁发毕业证、60日内召集本校学位评定委员会审核田某的学士学位资格，30日内办理派遣手续，驳回原告田某的其他诉讼请求。一审判决后，北京科技大学向北京市第一中级人民法院提出上诉，1999年4月26日，北京市第一中级人民法院驳回北京科技大学的上诉，维持一审判决。问题：1 北京科技大学作出的退学处分是否属于行政诉讼受案范围？2 法院判令被告在特定期限内履行一系列特定内容的义务是否侵犯了行政权？3 原告田某的赔偿请求与赔礼道歉请求为何被驳回？答：北京科技大学没有直接向田某宣布处分决定和送达变更学籍通知，也未给田某办理退学手续，处罚程序不符合法律规定，并且每年收取田某教育费等一系列行为，说明田某仍是在校大学生，成绩合格，符合毕业条件。然而北京科技大学不履行法定职责，不给颁发毕业证、学位证、派遣证，依据中华人民共和国行政诉讼法的11条规定，应属于行政诉讼案件。没有侵犯行政权。行政诉讼法第54条规定“被告不履行或者拖延履行法定职责的，判决其在一定期限内履行。”本案中要求北京科技大学在一定期限内发毕业证、审核学士学位，办理派遣证，属于依法办事，没有侵犯行政权。要求获得行政赔偿，应符合中华人民共和国国家赔偿法第3条、第4条的规定，即应属于行政赔偿的范围。本案不发毕业证、学位证、派遣证，不属于行政赔偿范围，所以田某的赔偿请求被驳回。作业3一 填空题1 行政许可权的行使，应当以（行政相对方）申请为前提。2 行政主体是享有国家行政权力，实施行政活动的（组织）。3 按照行政机关所辖的区域范围不同，可以分为（中央）行政机关和（地方）行政机关。4 机关的民事行为同公务行为可以根据各自行为的特征来确认：具有纵向管理性质的行为属于（公务行为），具有平等有偿特点的行为一般是（民事行为）。5 从法律意义上讲，行政立法必须遵循的两个原则是：（民主原则）（效率原则）。6行政复议原则上采取（书面）审查的办法。7公民、法人或其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的，可以自知道该具体行政行为之日起（60）日内提出行政复议。8 行政赔偿的责任形式是（损害赔偿）。9 （行政侵权行为）是构成行政赔偿责任的首要条件。10行政诉讼参与人包括（行政诉讼的当事人）和（诉讼代理人）。11当事人在不同的诉讼程序中有不同的称谓。在第二审程序中，称为（上诉人）和（被上诉人）。12经审查，人民法院认为起诉符合法定条件的，应当在（7）日内立案，并通知原告。13人民法院在审理行政案件时，不得以调解为必经审理程序及结案方式。但是，（行政赔偿）诉讼可以适用调解。14行政判决分为（维持判决）和（依法改判）。二 选择题1在行政法律关系双方当事人中（AB）。A行政相对方是不可少的 B必有一方是行政主体C必有一方是国家行政机关 D权利义务关系是平等的2下列各项中，不具有行政主体资格的是（D）。A乡镇人民政府 B公安派出所C街道办事处 D公安局法制科3下列各项中，不属于行政职权的是（D）。A行政处罚权 B行政复议权C行政指导权 D行政审判权4甲乙二人的违法事实和情节相同，但公安机关对甲裁决拘留，而对乙只罚款50元，这显然是 不公正的。这种行为属于（BD）。A 不同情况，相同处罚 B同等情况，不同处罚。C违法行为 D违反公正的程序。5李某是县办公室的安全保卫干部，被借调到县公安局，在借调的一次执行任务中，违法剥夺某人人身自由。在这里，（B）是行政赔偿义务机关。A县办公室 B县公安局C县人民政府 D县人事部门6对限制人身自由的行政强制措施不服提起的诉讼，由（AB）人民法院管辖。A被告所在地 B原告所在地C公安机关所在地 D原告选择7法定代理人的代理权是基于亲权或监护权而产生的，因而其在诉讼中居于（AB）的诉讼地位。A与被告相类似 B与原告相类似C 核心 D主导8行政诉讼第三人包括（ABD）。 A原告 B被告C代理人 D第三人9行政诉讼法律关系的主体主要有（BC）。A人民法院 B诉讼参加人C诉讼参与人 D人民检察院10决定一经送达即发生法律效力，（A）。A 当事人对人民法院的决定一律不准上诉B当事人不服时，有权在接到决定之日起10日向上一级人民法院提起上诉。C当事人不服时，有权在接到决定之日起7日内向上一级人民法院提出上诉。D当事人不服时，有权在接到决定之日起5日内向上一级人民法院提起上诉。三 名词解释1行政法律事实书上第8页2资格许可书上第90页3要式行政行为书上第70页4行政不当书上第195页四 简答题1简述行政法的法源的形式书上第10页2简述行政许可的特征书上第88页3简述一般行政监督的主要方式书上第184页五 论述题1论述行政主体的特征书上第24页2论述追偿制度与赔偿制度的关系书上第249页六案例分析2000年4月29日，某县的一个考场内，开考约30分钟后，监考老师发现一名来自公安系统的女考生拿出资料抄袭。监考老师向其提醒不能抄袭。该考生仍然继续抄袭，无奈监考老师收缴了其资料。但不久该考生又拿出一份资料抄袭，监考老师在几次提醒无效的情况下，没收了她的资料，并当场告诉她：“你这门考试以零分处理”，该考生并无异议。考虑到该考生只差两们就拿到所学专业的文凭。因此考后县自考办研究决定，只在要上报的考场情况登记表上登记该考生“夹带资料，并建议给予从轻处分”，所考科目 为零分。该考生接到此处分决定后不服，6月6日，向县政府写了一份《行政复议申请书》，认为监考老师是诬告，成绩应算作合格。要求自考办公开赔礼道歉，并付其精神损害赔偿金。现政府经过调查认为，对高等教育自学考试应考者的舞弊行为及其他违反考试规则行为的处罚权应属省考委，县自考办对申请人作零分处理的决定无法定职权。根据此，县政府撤销现自考办的处理决定，上报市自考办作出决定：根据《高等教育自学考试暂行条例》和《参考细则》的有关规定，对该考生的应考应以零分计算，停考两年。该考生仍不服，7月21日向市政府提请行政复议，9月23日，某市政府法制办经合议作出撤销某市自考办的决定。问题：结合所学知识分析本案应以哪个机关为行政复议机关？答：行政复议法第12条规定，对县级以上的地方各级人民政府工作部门的具体行政行为不服的，由申请人选择，可以向该部门的本级人民政府申请行政复议，也可以向上一级主管部门申请行政复议。根据该条规定，市自考办作出决定处罚考生，考生可以向市人民政府申请行政复议，也可以向省自考委申请行政复议。作业四一填空题1行政职责是指行政主体在行使职权过程中，必须承担的（法定义务）。2行政职务的产生主要有四种程序：（选任）（委任）（调任）（聘任）。3行政相对方的法律地位是通过其在行政法律关系中的（权利）和（义务）表现出来的。4从法律意义上讲，行政立法程序必须遵循两个原则，一是（民主原则）二是（效率原则）。5行政合同的缔结方式主要有招标（拍卖）（邀请发价）（直接磋商）等方式。6根据强制执行的对象分为（对财产）（行为）（人身）三种执行方式。7行政处罚案件由（违法行为发生地）的县级以上人民政府具有行政处罚权的行政机关管辖。8申戒罚的具体形式有（警告）和（通报批评）。9行政赔偿责任的归责原则主要有：（过错责任）原则；（危险责任）原则；违法责任原则。二选择题1下列属于行政行为的是（C）。A某县民政局建设办公楼的行为B某县民政局起诉建筑公司违约的行为C某县民政局越权处罚违法的建筑公司的行为D某县民政局依建筑合同奖励建筑公司的行为2行政法的调整对象是（B）。A行政关系B行政法律关系C外部行政关系D行政管理关系3下列四个选项中，其效力等级从高到低依次是（ACBD）。A法律B地方性法规C行政法规D规章4（ABCD）有权制定地方性法规。A省、自治区、直辖市的人大和人大常委会B经济特区市的人大和人大常委会C省、自治区人民政府所在地的市的人大和人大常委会D国务院批准的较大的市的人大和人大常委会5 行政诉讼撤销判决有（A BD）等几种形式。A判决全部撤销B判决部分撤销C判决撤销不合法的主体资格D判决撤销并责成被告重新作出具体行政行为6当事人对财产保全的裁定不服的，可以申请复议一次。复议期间（A）。A不停止裁定的执行 B停止裁定的执行C裁定执行与否由当事人决定 D中止裁定的执行7在行政诉讼法律关系中，原告特有的诉讼权利之一是（B）。A委托诉讼代理人 B撤诉C申请回避 D提出上诉8经复议机关复议，复议机关改变原具体行政行为的，（B）是被告。A原机关和复议机关 B复议机关C申请回避 D提起上诉9作为一方当事人的行政机关被合并到另一个行政机关，属于（A）。A行政法律关系主体的变更 B行政法律关系客体的变更C行政法律关系内容的变更 D行政法律关系的消灭10《中华人民共和国治安管理处罚条例》第44条规定：“对违反交通管理行为处罚的实施办法，由国务院另行制定”，属（B）。A创制性立法 B授权性立法C实施条例立法 D职权立法三 名词解释1国家行政机关书上第30页2行政许可第88页3行政处罚第150页4行政诉讼第265页四 简答题1简述划分个人行为与机关行为的标准第50页2简述被委托组织与被授权组织的区别第58页3简述行政诉讼原告的法律特征第295页五 论述题1试论行政 行为的合法要件第75页2论行政主体承担行政责任的方式第196—197页六案例分析某甲一年前下岗后，在家门口经营一个烟酒副食门市部。一天早上某甲刚开门，工商所的一名工作人员王某进来，说是要买一条高级香烟，这人拿了烟，某甲让他付款，王某却执意不肯。为此，二人撕打了起来，最后双方都受伤，某甲伤的比较重。事后，工商所负责人主持调解，让王某付某甲烟款，医药费各自承担。他们让某甲在调解协议上签字，某甲认为工商所在偏袒王某就未签字。谁知这事一拖就是两个月，某甲去工商所，他们不是避而不见，就是说还没有协商好，某甲也不知道该如何办？问题：结合所学知识分析本案中某甲是否可以工商所为被告提起行政诉讼？答：工商所王某到某甲的烟酒副食门市部购买香烟不付款与某甲动手打架。王某的行为不是以工商所的名义作出的，而是以个人名义与某甲发生冲突的。王某的行为与履行职责无关，王某买烟不付款与某甲产生冲突，是民事纠纷与王某所在单位无关。所以说本案是民事案件。他们双方不是管理与被管理的行政法律关系，不是行政案件，不可以工商所为被告提起行政诉讼。说明：以上答案仅供参考，如有不同观点，可以相互沟通联系。

国家统一法律职业资格考试客观题考试共两卷。分为试卷一、试卷二，每张试卷100道试题，分值为150分，其中单项选择题50题、每题1分，多项选择题和不定项选择题共50题、每题2分，两张试卷总分为300分。具体考试科目如下：试卷一：中国特色社会主义法治理论、法理学、宪法、中国法律史、国际法、司法制度和法律职业道德、刑法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法试卷二：民法、知识产权法、商法、经济法、环境资源法、劳动与社会保障法、国际私法、国际经济法、民事诉讼法(含仲裁制度)主观题考试为一卷，包括案例分析题、法律文书题、论述题等题型，分值为180分。主观题考试设置选做题的，应试人员可选择其一作答。具体考查科目为：国特色社会主义法治理论、法理学、宪法、刑法、刑事诉讼法、民法、商法、民事诉讼法(含仲裁制度)、行政法与行政诉讼法、司法制度和法律职业道德。证书：A证——必须以本科及以上学历报名，分数达到360及以上，才可以获得A证。B证——户口属于放宽地区的法律专业专科考生，司法考试成绩在360以上。C证——属于国家规定放宽学历条件地区，报名学历为法律专科，当年考试成绩达到公布的放宽地区合格分数线的考生。注意：改革后原法律职业资格B证已经取消，只有A、C两类证书，但原已考过司法考试的考生，证书不受影响。

律师考试的时候具体的科目很多，一共十四门课程，具体有法理学、法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、刑法、刑事诉讼法、民法、民事诉讼法、商法、经济法、国际法、国际私法、国际经济法和法律职业道德，这些基本就是全部的内容了。考试的时候一般分为四个部门。卷一综合知识，包括法理学 宪法 国际三法 经济法 法律职业道德，是很重要的一门课程，卷二包括的是刑法 刑事诉讼法 行政法 行政诉讼法，考试的范围也很广泛。卷三包括民法 商法 民事诉讼法。卷四其中包括案例分析 包括法理学 民法 商法 经济法 刑法 刑诉 行政法与行政诉讼法等 题型有案例分析、简述、论述。我国的律师考试从2017年开始考试的内容更加的多了，增加了一些法律辩护方面的时间性题目，这些题目要求考试人员通过自己的分析、以及对案件的研究来回答辩护的一些基本因素。律师考试国家目前对于考试场地的管理更加严格，对于考试的监考人员的数量有了新规定，增加了场外考试的巡查。

客观题考试试卷共两卷，都采用机考形式。分为试卷一、试卷二，每张试卷100道试题，分值为150分，其中单项选择题50题、每题1分，多项选择题和不定项选择题共50题、每题2分，两张试卷总分为300分。具体考查科目为：试卷一：中国特色社会主义法治理论、法理学、宪法、中国法律史、国际法、司法制度和法律职业道德、刑法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法。试卷二：民法、知识产权法、商法、经济法、环境资源法、劳动与社会保障法、国际私法、国际经济法、民事诉讼法(含仲裁制度)。主观题考试为一卷，包括案例分析题、法律文书题、论述题等题型，分值为180分。具体考查科目为：中国特色社会主义法治理论、法理学、宪法、刑法、刑事诉讼法、民法、商法、民事诉讼法(含仲裁制度)、行政法与行政诉讼法、司法制度和法律职业道德。

我25岁非法本小白，第一年过了客观，当时还报了觉晓的对赌班专门攻克客观题，算下来差不多700多个小时的学习时间，真的是拼出来的

答:备考如备战，既需要战术，也需要战略。法考考查范围宽广、知识点庞杂，科学合理的复习计划能够事半功倍、如虎添翼。根据中公法考的调查总结，备考法考(客观题)需至少800小时的有效复习时间。中公法考建议客观题分三个阶段备考:第一阶段:打基础(约占总复习时间的二分之一)。 打基础阶段，建议考生(即使是法学专业的考生)完整过一遍各学科纳人考试大纲的知识点，边看边按自己的习惯做好笔记，标记出重点，对于没有理解的知识点，及时查清弄懂。建议考生对照讲义或者教材听老师的课，音频、视频、面授均可，网络课程价格较低(有的免费)，相对来说，性价比较高。法律知识专业性强，教材文字比较枯燥，听老师讲授比自己埋头苦背，会轻松很多,并且老师在讲课中会提醒重难点、易错点、易混淆点，有的会穿捕典型案例，有助于理解，学习效率会更高。在时间、精力允许的情况下，也建议考生在学完每个专题后进行分类习题的练习，即使时间紧张，也一定要重视讲义中自带的习题，随学随巩固，尽量达到透彻理解、掌握相关知识点的程度。第二阶段:强化(约占总复习时间的八分之三)。在强化阶段，建议考生仔细阅读、整理自己的笔记，压缩教材讲义，将重要的、高频的、易错的知识点再从头过一遍，强化掌握。同时，按学科做历年真题(时间允许的话，至少练习5年的真题)，认真对待每一道题，仔细研究答案对每个选项的详细解析，再- -次强化考点，做到正确理解和运用知识点，提高做题正确率。对于错题的知识可进行重点标注，方便后续有针对性地复盘，加深记忆。第三阶段:冲刺(约占总复习时间的八分之一-)。在这个阶段，考生应当对各学科的知识点没有理解上的问题,此时建议考生画出各学科的思维导图.标注出重要知识点,对着思维导图即可快速回忆考点、检查自己的掌握程度，不断巩固和消化知识点。此阶段做题重点看错题、易错考点，也可做- - 些高质量的模拟题，冲刺法考。以上备考攻略主要针对客观题的备考，考生可以按照下列学科顺序复习:刑法-→民法-→+行政法与行政诉讼法-刑事诉讼法-→民事诉讼法-→商经法-→理论法一→三国法，每一学科则按照“知识点+题”至少三轮复习。理论法和三国法纯记忆的知识点较多，但也是性价比较高的学科，在考前花一些时间去背 、去强化记忆，容易得分，最好不要放弃这些学科。法考改革后，客观题和主观题分开考试，客观题通过以后，考生有一-个月多点的时间准备主观题。主观题除了理论法以论述题为主，其他题多为案例分析题，并呈现学科的融合性。例如，2018 年法考主观题中有一道案例题融合了民法、商法、民诉的题目,因此,建议考生备考主观题时注重案例分析的练习，多关注实务中的典型案例.并且有意识地训练处理综合性问题的处理能力.学会融会贯通民法、商法.民诉、刑法、刑诉、行政法.行诉的知识点,在综合性.融合性案例面前做到临场不惧、游刃有余。值得提醒的是，备考主观题同样不能忽略基础知识，知识点依然是作答主观题的根基。

一、试题构成 　　公共基础知识考察的范围较广，主要包括：政治、法律、科技、管理、人文和公文写作等等，具体内容如下： 　　1. 政治 　　(1)考查的知识点：马克思主义哲学基本原理与毛泽东思想概论方面，主要涉及哲学的基本问题，感性认识与理性认识，主要矛盾和矛盾的主要方面，质与量辩证法，毛泽东思想的科学含义、科学体系和活的灵魂，新民主主义革命理论、人民军队建设和人民战争的战略战术等。邓小平理论和“三个代表”：当代中国的马克思主义、社会主义的本质和根本任务、社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度、社会主义市场经济、我国的对外开放和外交战略、社会主义民主政治和党的领导，“三个代表”重要思想、科学发展观、和谐社会等。政治经济学：商品的价值量、价值形式与货币、价值规律、剩余价值、需求供给与均衡收入再分配政策等。 　　(2)基本题型：该部分内容的命题形式有单选、多选、判断、简答、论述、综合分析。既考核考生对相关知识点的识记，也考核考生对相关知识点的理解。 　　2. 法律 　　(1)考查的知识点：主要涉及法学基础理论、宪法、行政法、刑法、民法、经济法。具体来说，考查法的概念、作用、法律渊源，宪法的重要法条，行政行为的基本知识，行政复议和行政诉讼的开展，民法中的自然人、法人、合同等，刑法中几个涉及公务员犯罪的犯罪构成及刑罚等，经济法中的产品质量、损害赔偿责任等。 　　(2)基本题型：该部分知识的命题形式有单选、多选、判断、案例分析，题型变化不大，主要考查考生对应该掌握的知识点的精准识记，以及对相关知识点的理解、把握和运用。 　　3. 行政管理 　　(1)考查的知识点：政府职能、政府机构改革、国家公务员制度、管理学的基本原理、公共行政、行政管理过程、行政领导等。 　　(2)基本题型：该部分知识的命题形式有单选、多选、判断、案例分析、综合分析。主要考查考生对应该掌握的知识点的准确记忆，以及对相关知识点的理解和运用。 　　4. 人文和科技 　　(1)考查的知识点：主要涉及历史常识、科技常识、日常生活百科等，知识点分布较散。 　　(2)基本题型：该部分知识的命题形式主要是单选，偶尔会出现多选和判断。题型变化不大，主要考核考生的知识面。 　　5. 公文写作与处理 　　(1)考查的知识点：公文的特点、种类，常用公文的格式，常用公文写作、公文的处理。 　　(2)基本题型：该部分知识的命题形式多种多样，主要有单选、多选、判断、公文改错(纠错)、公文实务、作文题。既考查考生对相关基本知识的准确识记，也考查考生对相关知识的理解、把握和应用。 　　有的试题中还会考查事业单位概述、职业道德、环境保护和陕西省情等知识。 二、公共基础知识特点分析 　　根据近几年各地方的试卷命题情况，可以看出公共基础知识试卷具有以下基本特点： 　　1. 题量较大，知识覆盖面广 　　事业单位的考试属于选拔性的考试，其考查目的之一是考查考生对相关知识的掌握情况。考试的题量和内容一般是通过试题的数量来体现的，适当地增加试题的数量，才能使考试的内容更加全面，才能更客观地考查出考生对相关知识点的掌握情况，才能使考试更有意义，招聘的人才更有价值。近年来各地的试卷，试题都在80—100道之间，也有部分地区题目达到150道。这样就使得考试内容较好地覆盖了所要考查的知识点。 　　2. 题型多样，考试目标全面 　　任何一套较好的试卷，都应比较全面地体现考试目标，体现考生的实际能力。所以，题型的设计一定要科学、合理。不同的考试目标要求，要通过不同类型的试题来反映，当然，同一种试题，有时也具有多样化的目标功能。一般来说“选择题”具有考查记忆、理解、分析和综合判断的功能;“案例分析题”和“综合分析题”等，则具有测试考生综合运用知识的能力等作用。从近几年公共基础知识考试的试卷来看，都体现了题型多样性，考试目标全面性的特点。从题型的多样性来看，近几年出现的题型有：单选题、多选题、不定项选择题、判断题、纠错题、简答题、公文实务题、案例分析题和综合分析题，有的试卷用了5种题型，有的试卷用了7种题型，一般情况下用6种题型，充分表明了考试目标的全面性;从比例关系来看，在多数情况下，客观性试题的比重较大，主观性试题的比重偏小，这说明试卷着重考查考生对有关社会问题的理解、判断和综合运用知识的能力。 　　3. 试题编制灵活，较好地体现了能力测试的目标 　　作为选拔性考试，更加注重对考生分析问题、解决问题能力的考查，也就是测试应试人员运用知识分析问题、解决实际问题的能力以及作为事业单位工作人员必备的能力和素质。事业单位招考工作人员，更应当突出此种能力。这一指导思想在近几年的试卷中体现得比较好。 　　(1)主观性试题“客观化”。传统的案例分析题和综合分析题是主观性试题，近几年这两种题型逐渐客观化了，基本形式就是先给出一段或几段材料，然后依据给定的材料设置3—5道选择题，有的选择题答案就在材料之中，有的选择题则是对材料的拓展延伸，需要考生结合自己掌握的相关知识作答。 　　(2)内容要求“统一化”。也就是说，试卷的所有试题都做到了内容统一，一视同仁，没有出现让考生自由选答的试题。因为试题统一，就是标准统一，就是用统一的标准去衡量所有考生。如果试题不统一，难度和区分度都不相同，就很难对不同考生的情况进行比较。

复习资料：三大本，构建知识框架； 众合《专题讲座系列》，重点难点突破； 张能宝主编《历年真题》，另外就是众合系列的讲座录音。时间安排： 如果想把三大本和众合系列都通读一遍，工作量会比较大，但我确实是这样复习的。从三月底开始复习三大本，到七月初；七月中到八月底看的众合系列；真题练习及查缺补漏之后就参加考试，感觉时间还是比较紧张。主要是在三大本上花费时间过多，效率不高。复习方法： 1.三大本该不该看？该怎么看？个人觉得，三大本还是值得一看的，特别是对于没有系统学习过法律的人。三大本的特点也是优势就在于知识体系完整，框架轮廓清晰，且各卷与司法考试试题各卷相对应，有助于对司考有一个总体上的把握，以及对司考各科目的考查内容有比较细致的了解。而其劣势则在于内容繁杂，重点、考点不够突出，难点讲解不够详尽，不必要的知识介绍型内容篇幅不少，占用宝贵的复习时间。因此在复习三大本时，重点应放在构建知识框架，讲求效率，而非逐字逐句精读。司考的规律是“大法考小点，小法考大点”，因此大法需精读，而小法掌握重要原则即可；对于一些篇幅大而分值少的科目，不看亦无妨，可以从其他资料里找到重点，足以应试。 2.众合辅导书的利用。众合《专题讲座系列》辅导书的优点就在于重点、考点突出，难点讲解详细，值得精读。众合系列打破了教科书的编排体系，按专题讲座的方式讲解，且围绕历年真题，针对性较强；着力分析重点难点，力求让读者有所提升突破。但体系不够完整，知识介绍型内容较少，因此可能不太适合初学者。故对于第一次应试者，建议在通读三大本之后再看众合系列，有框架有重点，知识掌握才更牢固。此外，网上都有众合老师的讲座录音，其重点强化班的录音，与这套辅导书较为同步，因此在看书的同时，可以下载听听；其串讲班的录音，直面考点，举一反三，是考前一次系统的知识梳理，也是对自己复习结果的一次检验，建议考前一个月左右听；而配套的讲义，则相当于考点汇编，适合考前一周左右翻一遍。 3.法条要不要看？这是个见仁见智的问题。就个人经验而言，我是没有系统看的。法条的表述规范、准确，在司考试题中也会有直接考察法条的题型，但个人觉得系统看法条还是较为枯燥，众合系列里有一本重点法条，对照着看看即可。 4.真题要做几遍？个人经验是三遍。首先是在众合辅导书里，每个考点处，书里都附有近几年的真题，因此看完一遍书，真题也基本过了一遍。其次是张能宝《历年真题》，在看完三大本和众合系列之后，课本复习基本结束，此时系统做一遍真题，对自己掌握程度进行一次全面检验。这套真题配有详细讲解，对于不会的地方，可以对照教材、辅导书，有目的地加深理解、重点把握。最后还需要做一遍真正的历年真题，即按年份编排的各卷，模拟实战，以便把握好时间，亦是一次查缺补漏。至于模拟题，我是没有做过的；如果时间允许的话，做一两套也未尝不可。另外有一点需要注意，就是法条在变，那么几年前的真题，现在的答案就跟当年不一样了，要学会旧题新做，有些辅导书会把新旧答案都列明，有些没有的，就需要自己鉴别了。 5.综上，个人复习步骤：三大本——众合《专题讲座系列》（重点强化班录音）——《历年真题》（串讲班录音）。应试技巧： 1.试卷结构：前三卷的结构都是单选（50题50分）+多选（40题80分）+不定项选择（10题20分），第四卷的结构则一般是六至七个主观题，包括简答题、案例分析及论述题。第一卷为社会主义法治理念+法理学+宪法学+法制史+经济法+三国法+司法制度，第二卷为刑法+刑事诉讼法+行政法，第三卷为民法+民事诉讼法+商法。 2.时间安排：前三场时间均为三个小时，第四卷为三个半小时。个人感觉，除第一卷外，其他三卷考试时间都比较紧张。因此，应试时要注意好时间分配，遇到不会的题，要及时跳过，等最后再做斟酌，优先保证完卷。 3.小技巧：其一，司考试题的重复率还是比较高的，因此真题多做几遍是没有坏处的；那么查缺补漏阶段的工作，就是对于错过的题，加深记忆重点把握，不能再错，那么在考试中再碰到就能又准确又省时。其二，前三卷都为客观题，主要考察记忆和理解，个人感觉，小法重记忆，大法重理解，但诉讼法是个例外吧，也主要是记忆。其三，主观题的答题技巧：首先，近几年的主观题第一题都是社会主义法治理念的简答题，主要考查知识点记忆，多背背应该不难；其次，案例分析答题有其固定格式，多研究历年真题就能体会；再次，论述题多为一些典型案例，贴近生活且存有争议，需要一定的法理基础，且一般都需要上升到原则高度进行讨论，因此对几个大法以及法理学的一些基本原则，需要有比较好的掌握。 至此，个人经验，仅供参考。至于辅导班，愿意学的不用上，不愿学的上了也没用，因此不看好；教材嘛，正版书上都写着“做法律人，读正版书”，我只好说各位自行斟酌......向奋斗在司考路上的童鞋们致敬！

你好，一切先复习开始，不能准备好一切了，才开始复习哦。司法考试其实不难，只不过知识量多，需要你用较多的时间和精力!只要坚持住每天看书复习，多背多做真题肯定没问题的！而且对于司考，先要找到个组织，自己一个人考，可能会苦了点，可以在觉晓法考报个对赌班，专业老师授课，资料下载交流，班主任在线给大家答疑，对于备考这点很重要，我同书就是在他家报班首考上岸的

备考如备战，既需要战术，也需要战略。法考考查范围宽广、知识点庞杂，科学合理的复习计划能够事半功倍、如虎添翼。根据中公法考的调查总结，备考法考(客观题)需至少800小时的有效复习时间。中公法考建议客观题分三个阶段备考:第一阶段:打基础(约占总复习时间的二分之一)。 打基础阶段，建议考生(即使是法学专业的考生)完整过一遍各学科纳人考试大纲的知识点，边看边按自己的习惯做好笔记，标记出重点，对于没有理解的知识点，及时查清弄懂。建议考生对照讲义或者教材听老师的课，音频、视频、面授均可，网络课程价格较低(有的免费)，相对来说，性价比较高。法律知识专业性强，教材文字比较枯燥，听老师讲授比自己埋头苦背，会轻松很多,并且老师在讲课中会提醒重难点、易错点、易混淆点，有的会穿捕典型案例，有助于理解，学习效率会更高。在时间、精力允许的情况下，也建议考生在学完每个专题后进行分类习题的练习，即使时间紧张，也一定要重视讲义中自带的习题，随学随巩固，尽量达到透彻理解、掌握相关知识点的程度。第二阶段:强化(约占总复习时间的八分之三)。在强化阶段，建议考生仔细阅读、整理自己的笔记，压缩教材讲义，将重要的、高频的、易错的知识点再从头过一遍，强化掌握。同时，按学科做历年真题(时间允许的话，至少练习5年的真题)，认真对待每一道题，仔细研究答案对每个选项的详细解析，再- -次强化考点，做到正确理解和运用知识点，提高做题正确率。对于错题的知识可进行重点标注，方便后续有针对性地复盘，加深记忆。第三阶段:冲刺(约占总复习时间的八分之一-)。在这个阶段，考生应当对各学科的知识点没有理解上的问题,此时建议考生画出各学科的思维导图.标注出重要知识点,对着思维导图即可快速回忆考点、检查自己的掌握程度，不断巩固和消化知识点。此阶段做题重点看错题、易错考点，也可做- - 些高质量的模拟题，冲刺法考。以上备考攻略主要针对客观题的备考，考生可以按照下列学科顺序复习:刑法-→民法-→+行政法与行政诉讼法-刑事诉讼法-→民事诉讼法-→商经法-→理论法一→三国法，每一学科则按照“知识点+题”至少三轮复习。理论法和三国法纯记忆的知识点较多，但也是性价比较高的学科，在考前花一些时间去背 、去强化记忆，容易得分，最好不要放弃这些学科。法考改革后，客观题和主观题分开考试，客观题通过以后，考生有一-个月多点的时间准备主观题。主观题除了理论法以论述题为主，其他题多为案例分析题，并呈现学科的融合性。例如，2018 年法考主观题中有一道案例题融合了民法、商法、民诉的题目,因此,建议考生备考主观题时注重案例分析的练习，多关注实务中的典型案例.并且有意识地训练处理综合性问题的处理能力.学会融会贯通民法、商法.民诉、刑法、刑诉、行政法.行诉的知识点,在综合性.融合性案例面前做到临场不惧、游刃有余。值得提醒的是，备考主观题同样不能忽略基础知识，知识点依然是作答主观题的根基。

现在的律师资格考试即司法考试，符合以下条件人员，可以报名参加国家司法考试： （1）具有中华人民共和国国籍； （2）拥护《中华人民共和国宪法》，享有选举权和被选举权； （3）具有完全民事行为能力； （4）具有高等院校法律专业本科学历，或者高等院校其他专业本科以上学历具有法律专业知识； （5）品行良好。依据《司法部关于确定国家司法考试放宽报名学历条件地方的意见》（司发通[2007]38号），各省、自治区、直辖市所辖自治县（旗），各自治区所辖县（旗），各自治州所辖县；国务院审批确定的国家扶贫开发工作重点县；西藏自治区所辖市、地区、县、县级市、市辖区，《国务院办公厅关于中部六省比照实施振兴东北地区等老工业基地和西部大开发有关政策范围的通知》列明的中部六省的部分地区可以将报名的学历条件放宽为高等院校法律专业专科学历。 前述高等院校，依据《中华人民共和国高等教育法》第六十八条的规定，是指大学、独立设置的学院和高等专科学校，其中包括高等职业学校和成人高等学校。 普通高等学校下一年的应届本科毕业生可以报名参加当年国家司法考试。 2、有下列情形之一的人员不能报名参加考试，已经办理报名手续的，报名无效： （1）因故意犯罪受过刑事处罚的； （2）曾被国家机关开除公职的； （3）曾被吊销律师执业证的。 依照《国家司法考试实施办法（试行）》第十八条的规定，被处以2年内不得报名参加国家司法考试，期限未满的；或被处以终身不得报名参加国家司法考试的。 已经通过国家司法考试取得A类法律职业资格证书的人员，以及已经取得B类法律职业资格证书但尚未取得高等院校本科以上毕业学历的人员，不得再次报名参加国家司法考试。考试的时候一般分为四个部分，卷一综合知识，包括法理学、宪法、国际三法、经济法、法律职业道德，是很重要的一门课程，卷二包括的是刑法、刑事诉讼法、行政法、行政诉讼法，考试的范围也很广泛，卷三包括民法、商法、民事诉讼法。最后是卷四其中包括案例分析 包括法理学 民法 商法 经济法 刑法 刑诉 行政法与行政诉讼法等 题型有案例分析、简述、论述，尤其需要注意的是论述方面的复习。指定教材就是法律出版社的<国家司法考试辅导用书>,俗称"三大本",一般每年4月中旬面市.现在许多人也极力推祟万国的<专题讲座>,那套书也很好,但他只突出了一些重点难点的知识,更多的细节内容还是需要看教材.

客观题：卷一：中国特色社会主义法治理论、法理学、宪法、中国法律史、司法制度和法律职业道德、国际法、刑法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法卷二：民法、民事诉讼法（含仲裁制度）知识产权法、商法、经济法、环境资源法、劳动与社会保障法、国际私法、国际经济法 主观题：中国特色社会主义法治理论、法理学、宪法、司法制度和法律职业道德、刑法、刑事诉讼法、民法、民事诉讼法（含仲裁制度）、行政法与行政诉讼法、商法

考试内容(一)《基本素质测验》第一部分：数理能力第一种题型：数字推理第二种题型：数学应用。第三种题型：资料分析。第二部分：言语理解与表达能力第一种题型：选词填空。第二种题型：语句表达。第三种题型：阅读理解。第三部分：判断推理能力第一种题型：程序推理。第二种题型：图形推理。第三种题型：分析推理。第四部分：常识应用能力本部分考试题型包括单项选择题和多项选择题。主要考查报考者的知识面及必须具备的基本常识，考查内容包括时事政治、法律概论、公共行政和行政实务等。时事政治：马克思主义哲学、邓小平理论、科学发展观与构建社会主义和谐社会、社会主义市场经济体系、十八大报告的基本内容、十八大以来党的方针政策，上海基本市情。近一年来的重大时事、重大会议、政治事件的主要内容等。法律概论：法律一般原理、宪法、行政法、民法、经济法和诉讼法的基本内容。公共行政：公共行政概述、公共政策、行政伦理、行政监督、行政方法和行政效能的基础内容。行政实务：行政调研和信息工作、行政公文的基础知识、行政公文的处理和行政礼仪的主要内容。(二)《综合应用能力》案例分析题提供较为典型的案例材料，要求分析案例中所给出的事实，回答案例思考所提出的问题，内容包括时事政治、法律基础、公共行政等。文书写作题根据给定材料按常用公文格式的要求拟写公文，或对题目给出公文进行改错，使之符合常用公文格式。材料作文题根据给出的材料和答题要求，写一篇文章。要求报考者充分利用给定的材料，切中主要问题，全面阐明、论证自己的见解，对材料中涉及的问题提出切实可行的对策方案。作文的答题要求联系实际、观点鲜明、措施合理、条理清楚、语言简练流畅。2013年上海市事业单位考试交流群：126601943

具体考试科目如下：试卷一：中国特色社会主义法治理论、法理学、宪法、中国法律史、国际法、司法制度和法律职业道德、刑法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法。试卷二：民法、知识产权法、商法、经济法、环境资源法、劳动与社会保障法、国际私法、国际经济法、民事诉讼法(含仲裁制度)。主观题考试为一卷，包括案例分析题、法律文书题、论述题等题型，分值为180分。主观题考试设置选做题的，应试人员可选择其一作答。具体考查科目为：国特色社会主义法治理论、法理学、宪法、刑法、刑事诉讼法、民法、商法、民事诉讼法(含仲裁制度)、行政法与行政诉讼法、司法制度和法律职业道德。国家统一法律职业资格考试客观题考试共两卷。分为试卷一、试卷二，每张试卷100道试题，分值为150分，其中单项选择题50题、每题1分，多项选择题和不定项选择题共50题、每题2分，两张试卷总分为300分。有下列情形之一的人员，不得报名参加国家统一法律职业资格考试：1、因故意犯罪受过刑事处罚的。2、曾被开除公职或者曾被吊销律师执业证书、公证员执业证书的。3、被吊销法律职业资格证书的。4、被给予二年内不得报名参加国家统一法律职业资格考试处理期限未满或者被给予终身不得报名参加国家统一法律职业资格考试(国家司法考试)处理的。5、因严重失信行为被国家有关单位确定为失信联合惩戒对象并纳入国家信用信息共享平台的。6、因其他情形被给予终身禁止从事法律职业处理的。以上内容参考：百度百科-国家统一法律职业资格考试

国家司法考试被称为天下第一考。国家司法考试主要测试应试人员所应具备的法律专业知识和从事法律职业的能力。国家司法考试内容包括：理论法学、应用法学、现行法律规定、法律实务和法律职业道德。国家司法考试全国统一命题。国家司法考试的命题范围以中华人民共和国司法部制定并公布的《国家司法考试大纲》为准。国家司法考试采用闭卷的方式。在民族自治地方组织国家司法考试，可以使用民族语言文字试卷进行考试。考试分为四张试卷，每张试卷分值为150分，四卷总分为600分。试卷一、试卷二、试卷三为机读式选择试题，试卷四为笔答式案例分析、法律文书、论述试题。各卷科目为试卷一综合知识。试卷二刑事与行政法律制度。包括刑法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法；试卷三民商事法律制度。包括民法、商法、民事诉讼法含仲裁制度；试卷四案例分析、法律文书、论述。国家司法考试成绩异议：应试人员对考试成绩有异议的，可自考试成绩公布之日起15日内，向报名地司法行政机关提出分数核查的书面申请。香港、澳门考区应试人员对考试成绩有异议的，可向原报名机构提出分数核查的书面申请。居住在台湾地区应试人员对考试成绩有异议的，可在台北市办理分数核查书面申请转递事宜。

要看考什么单位，一般语文 英语之类 语文要写作文额。

具体考试科目如下：试卷一：中国特色社会主义法治理论、法理学、宪法、中国法律史、国际法、司法制度和法律职业道德、刑法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法。试卷二：民法、知识产权法、商法、经济法、环境资源法、劳动与社会保障法、国际私法、国际经济法、民事诉讼法(含仲裁制度)。主观题考试为一卷，包括案例分析题、法律文书题、论述题等题型，分值为180分。主观题考试设置选做题的，应试人员可选择其一作答。具体考查科目为：国特色社会主义法治理论、法理学、宪法、刑法、刑事诉讼法、民法、商法、民事诉讼法(含仲裁制度)、行政法与行政诉讼法、司法制度和法律职业道德。国家统一法律职业资格考试客观题考试共两卷。分为试卷一、试卷二，每张试卷100道试题，分值为150分，其中单项选择题50题、每题1分，多项选择题和不定项选择题共50题、每题2分，两张试卷总分为300分。有下列情形之一的人员，不得报名参加国家统一法律职业资格考试：1、因故意犯罪受过刑事处罚的。2、曾被开除公职或者曾被吊销律师执业证书、公证员执业证书的。3、被吊销法律职业资格证书的。4、被给予二年内不得报名参加国家统一法律职业资格考试处理期限未满或者被给予终身不得报名参加国家统一法律职业资格考试(国家司法考试)处理的。5、因严重失信行为被国家有关单位确定为失信联合惩戒对象并纳入国家信用信息共享平台的。6、因其他情形被给予终身禁止从事法律职业处理的。以上内容参考：百度百科-国家统一法律职业资格考试

1.民法民法科目体系庞杂，内容较多，难度较高，但民法也贴近生活，入门容易。从2017年民法考题来看，民法考察趋向基础，更加重视对实证法和基本理论的考察，对于比较法和较深理论不涉及。这也就要求我们在民法复习过程中重视基础，对基本概念区分要清晰。比如撤销与解除，一般保证与连带保证、违约与缔约过失等。民法最好掌握请求权分析方法，具体有时间的同学可以阅读一下张永兵博士的民法书，掌握各个请求权的构成要件，这对于案例题分析很有帮助。民法的思维是意思自治的思维，也就是尊重当事人的意思，因此，在考试中，对于干预的也就是合同无效的要慎重选择。在民法复习过程中，真题的重要性不言而喻。真题最好做三遍以上，其实遍数不是最关键的，关键的是你真正弄懂，真正能把每一个选项吃透而不是凭借感觉去猜题，那是没有入门的表现。2.刑法刑法有着非常精妙的体系构建，在司法考试复习中，我们应尽量掌握两阶层的理论，两阶层理论确实对于分析问题有帮助。对于共同犯罪、财产犯罪、因果关系、正当防卫、不作为犯罪等问题，这些内容对于刑法非常重要。我们应该尽量学会老师所教授的分析方法，重新建构我们的体系。对于分则第三章和第六章尤其是第六章的一些不太重要的普通罪名(关于那些是一般罪名那些是重点罪名，官方大纲上会有标注，老师书上也会注明)，不用太在意，那些罪名这么多年很少考到。刑法卷四现在会考察学说争议，就是对于一个问题，理论界有几种学说，每个都要求答出来。其实，对于这种问题，不要太担心，每年考到的都是为数不多的几个点，比如偶然防卫、事前故意、死者占有等。在复习过程中，对于重点问题掌握学说争议就可以了。刑法我觉得两个思维可以掌握，一个是两阶层的客观违法和主观有责的理论。比如因果关系是客观层面的，就与主观没有关系。因此，对于被害人特殊体质的，虽然主观可能没有过失，但不影响客观层面因果关系的认定。3.民诉民诉相对于刑诉来讲内容比较少，而且理解性的内容相对比较多。证明责任、执行异议与再审第三人撤销权之诉的关系、必要共同诉讼与普通共同诉讼、有独三与无独三等等，这些问题具有一定理论性，而且需要民法知识支撑。民诉有很多相对的概念，这些问题需要我们重视以偏概全式的命题陷阱。比如第三人分为有独三和无独三，题目说第三人无权上诉，错。只有不承担义务的无独三无权上诉。2016年司法考试民诉科目一反常态，理论性较强的科目考的不是特别多，直接法条的内容不少。这也就提醒我们，在三大诉讼法中，我们要理论与法条并重，每年命题重点和特点不一样，大家可以做近两年真题对比。民诉2012年修改后的真题价值较大，要认真做三遍以上。4.刑诉刑诉学科在司法考试中的特点主要体现在以下三点:一是分值大，地位高。在我看来，刑诉科目是司法考试最为重要的科目，没有之一。因为刑诉科目不同于民法刑法，离生活比较近，凭朴素价值观还能做一做，刑诉如果复习不到位很有可能考试会崩盘。二是内容庞杂，随着公安部规定列入司考大纲，列入司考大纲的法条达到2000多条，包括刑诉法典、高法解释、高检规则、公安部规定、六机关规定及一系列司法解释。三是理论性不如民法刑法强，对法条考察比重大。尽管近几年对理论部分考察逐渐重视，然而刑诉法没有民法刑法那么深的理论，更重要的是对现行实证法的考察。这三个特点就要求我们在复习刑诉过程中，必须重视起来，对知识点把握详细一些，否则很难通过司法考试。5.行政法与行政诉讼法行政法科目特点同刑诉类似，非常繁杂。大家可以按照主体法、行为法、救济法这条主线，去建构体系。另外，行政法思维是限权思维，既限制政府权力，保障公民权利，考场上如果拿不准就按照这个猜吧。行政法出论述题的可能性也是非常大，对于基本原则这一块最好还是背诵一些语言可以用在论述题上。6.商经商经科目法条较多，除了公司法和合伙企业法之外其他的虽然不能完全放弃但也只能尽人事听天命了，一个法考一分而且那么多想完全把握基本不可能，而且商经这部分对大多数人来讲比较陌生。经济法部门尤其如此，不论怎么复习考场上总有几个题是你没见过的，大家不要太在意，不会影响大局。经济法的思维是保障思维，保障弱者的思维，拿不准的就按这个吧。商法现在案例题考察比较深入，已经超脱于法条的规定，进入实践中遇到的问题争议层面。目前主流的老师很难做到这一点。如果有兴趣的话推荐郑远民老师，他的书包含大量案例分析和前沿理论，时间不够的话对于里面长段案例案情介绍可以省略直接看老师写的分析。当然如果没时间对商法没兴趣可以忽略。商法案例18分，按法条答也可以得个基本分。7.理论法理论法由中国特色社会主义法治理论、宪法学、法理学、法制史、司法制度与法律职业道德五部分构成。要背详细一点，卷四考的比较细了。职业道德跟着这部分也不是特别好把握，要学会理解把握各个主体职业道德基本要求，有个宏观概念，对做真题很有帮助。法制史这部分最好也不要放弃，因为这部分内容其实不多好得分，万一最后决定过与不过的可能就这几个题，6分真的不少了也。法理部分难度较小，对基本法理概念有个了解就行。宪法部分非常繁琐，但宪法是卷一分数高度的重要决定者，特别能拉开差距，不复习的话很难得到分，所以宪法部分一定重视。国家机构基本权利两部分最为重要。理论法部分分值非常高，总值达到110分左右。大家在复习过程中应该予以足够的重视。上述科目真题的重要性就没有民法刑法那么大了，相对来说做些模拟题就有些必要了，可以帮你把握一些考点。8.三国法三国法部分国公琐碎，国经重视理解，国私最主要的就是背过《涉外关系法律适用法》。三国法每年难度不大，是司法考试得分率最高的科目了，模拟题我也没怎么做只做了真题，毕竟三国分数不多了真题也差不多够用了。一定要重视三国，三国虽然分少，但确实是司考中得分率最高的，我今年三国部分就拿了满分。三国离我们生活比较远，比较专业，也许对于很多同学来讲有些晦涩，但踏下心来学得个高分没问题。

主要是看法律，公文写作，事业单位基本常识，省情省策，公民道德建设，经济科技文化历史等方面的常识。里面除了常识，其他看看书很好拿分的，另外平时多看看四川台的新闻，多看看党报。常识的话，只能靠积累。

两个月就能搞定

法律职业资格证书难考吗 考试内容是什么一般情况下法律职业资格证是比较难考的。目前全国平均通过率比较低，只有8.75%。试卷的具体形式为客观题、主观题。客观题为卷一卷二，每张150分；主观题为180分。1法律职业资格证书考试内容试卷的具体科目为客观题、主观题。客观题为卷一卷二，每张150分；主观题为180分。试卷一：中国特色社会主义法治理论、法理学、宪法、中国法律史、国际法、司法制度和法律职业道德、刑法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法；试卷二：民法、知识产权法、商法、经济法、环境资源法、劳动与社会保障法、国际私法、国际经济法、民事诉讼法（含仲裁制度）；试卷三：包括案例分析题、法律文书题、论述题等题型，分值为180分。主观题具体考查科目为：中国特色社会主义法治理论、法理学、宪法、刑法、刑事诉讼法、民法、商法、民事诉讼法（含仲裁制度）、行政法与行政诉讼法、司法制度和法律职业道德。前述试卷一、试卷二、为机读式选择题，考试时间为180分钟;试卷三为笔答式实例（案例）分析题（含法律文书写作），考试时间为240分钟。2法律职业资格证书考试难的原因司考难的地方不在于知识点很难理解，而在于知识点多、杂、乱。法条这个东西不像课文，可以拿起来背的。它都是一句一句的，很零散。更何况很多法条都是跟我们的生活没什么关系的，你几乎不知道那是什么东西，只是生硬的记。司考考察理解力和记忆力。从以往经验来看也确实是这样的，既要求尽可能全面掌握知识点，又要求理解，能够熟练运用。因为考察内容多、覆盖面广、考题题量大，还是有一定难度的。对于非法本的同学而言，选择辅导班视频课程是事半功倍的选择，辅导班视频比单纯看书效率要高很多，看视频、做真题在学习的过程中发挥着重要的作用，每看一节视频，立刻把相关真题做一遍，感受一下出题的风格，把自己的思维和题目相靠近，会有明显的提升。

不需要，谢谢

主观题分值分布：主观题单独为一卷，分值为180分，考试时长240分钟。主观题考试题型：包括案例分析题、法律文书题、论述题等。主观题考试科目：中国特色社会主义法治理论、法理学、宪法、刑法、刑事诉讼法、民法、商法、民事诉讼法（含仲裁制度）、行政法与行政诉讼法、司法制度和法律职业道德。主观题考察内容变化：第一，主观题考试题量增加。第二，主观题考试的侧重点方向有所改变，主观题的考察不再是简单考察你们记忆知识点的能力，而是你们是否能够深层理解知识点运用知识点的能力。这个地方对于非法本学生，学习过程中更加需要注意提高自己分析问题－解决问题的能力。主观题我们需要刻意练习和锻炼。第三，主观题考试将会为考生配备法律法规。这也意味着主观题考试的侧重方向发生了变化，从过去以知识考查为主，转变为以能力考查为主，通过这样的考试方式，来考出考生们应该具备了解掌握的宪法法律知识，运用宪法法律知识分析问题、解决问题的能力。

你看一下不就知道了吗

1、炒股只炒龙头股。短线炒股要的是快、准、狠。快是交易时间短，快进快出；准是瞄准了就出手，不犹豫；狠是抓住龙头狠狠地干。炒短线要的就是效率，谁会选一些病怏怏的股票等它好转？简直就是浪费时间。在短线的时间里，时间就是大把的金钱，浪费时间就是浪费了大把的金钱，心痛！2、尾盘买股。利用股票交易机制T+1来规避风险。要是早盘和盘中买股，分析错误了不能卖，要是倒霉遇到个闪崩岂不是亏大了。尾盘买股的好处就是第二天不管是什么情况都能够快速规避风险。3、遵守交易纪律。到了该卖的卖点必须要卖，不能犹豫不决。有时候分析错误了也坚决卖掉，不能有侥幸心理。短线炒股对于纪律方面是十分注重的，稍有闪失都会让人掉下万丈深渊处，比中长线的风险要大很多。4、适时空仓。短线交易就是要看准机会了再出手，不能一直在市场上无止尽地交易，这样只会扰乱自己的心智。当盘面环境不好的时候，要耐心等待，适时空仓，等到环境好转了，个股活跃了再战斗。5、顺势而为。虽然是短线，炒的是那一瞬间的拉升，那也要顺势而为。在顺势的情况下，结合资金的助推，手上的股票才会飞得更高，甚至封涨停。要是逆势而为，炒的只不过是反抽，很有可能偷鸡不成反蚀一把米。顺势而为不仅要顺应市场，还要顺应股票的趋势，做到万无一失。

不可以。管辖权异议申请书可以邮寄给法院，法院收到申请书后会依法做出裁定，对裁定不服，可以上诉。拨打司法服务热线。1、只要相关人员配合，可以打电话到法院查询是否被立案或起诉。但是，如果被起诉的话，会收到相关传票，不用自己去问。2、案件立案后会分配到具体法官，法官收到会向被起诉人发传票，通知答辩以及被起诉人的权利义务。如果被起诉的话，会收到答辩通知。

笑(节选)闻一多朝日里的秋忍不住笑了，笑出金子来了——黄金笑在槐树上，赤金笑在橡树上，白金笑在白皮树上。硕健的杨树，裹着件拼金的绿衫，一只手插着腰，手在池边微笑；矮小的丁香，躲在墙角下微笑。

和长城有关的诗词如下：1、《长城》——清·徐搢珊万里长城竟海横，欲为万世策安平。早知二世亡秦业，悔为他人筑此城。2、《长城》——明·李之世长城迤万里，落日照黄榆。饮马交河裂，挥戈塞草枯。阴山连猎火，寒碛度飞刍。何限纡金印，横行谁伏胡。3、《长城》——唐·朱庆馀秦帝防胡虏，关心倍可嗟。一人如有德，四海尽为家。往事乾坤在，荒基草木遮。至今徒者骨，犹自哭风沙。4、《长城》——宋·柴望漠漠沙场万里遥，千夫一日起临洮。若无道德为干橹，更是秦人筑欠高。5、《长城》——唐·于濆秦皇岂无德，蒙氏非不武。岂将版筑功，万里遮胡虏。团沙世所难，作垒明知苦。死者倍堪伤，僵尸犹抱杵。十年居上郡，四海谁为主。纵使骨为尘，冤名不入土。6、《长城》——唐·苏拯嬴氏设防胡，烝沙筑冤垒。蒙公取勋名，岂算生民死。运畚力不禁，碎身砂碛里。黔黎欲半空，长城舂未已。皇天潜鼓怒，力化一女子。遂使万雉崩，不尽数行泪。自古进身者，本非陷物致。当时文德修，不到三世地。7、《长城》——唐·罗邺当时无德御乾坤，广筑徒劳万古存。谩役生民防极塞，不知血刃起中原。珠玑旋见陪陵寝，社稷何曾保子孙。降虏至今犹自说，冤声夜夜傍城根。

以民为本

官网么？这9是：http://www.dinobob.com.cn/default.asp你想要什么网址？视屏网址？说清楚啦！

餐饮部安全生产责任书 　　根据《中华人民共和国食品卫生法》和政府、有关部门关于食品卫生监督、管理的文件精神同时为保障各项法律法规和规章 制度 的落实做到责任到人防患于未然。结合我餐饮部实际特制定本责任书。 　　xxx同志为xxxx食品卫生的第一责任人。对所管辖区域的环境卫生、食品卫生负有直接的责任并有责任、有义务组织全体职工认真 学习 并执行本责任书所列条款。 　　一、保障食品质量安全 　　1、严格遵守国家《产品质量法》、《食品卫生法》、《食品生产加工企业质量安全监督管理办法》等相关法律、法规的规定保证食品质量安全符合国家有关产品标准。 　　2、保证食品必须经检验合格后出售未经检验及检验不合格的产品决不出售。 　　3、保证食品加工工艺流程科学、合理生产加工过程严格、规范对生产关键工序进行严格控制。保证生产食品所用的原材料、添加剂等符合国家有关规定不使用非食用性原辅材料加工食品。 　　4、保证食品的包装材料、贮存、运输和装卸食品的容器、包装、工具、设备安全保持清洁对食品无污染。 　　5、积极配合执法部门依法进行的产品质量监督检查和日常监管。 二、加强环境卫生管理 　　营造整洁、大方的就餐服务环境 按照《中华人民共和国食品卫生法》的有关规定认真做好餐厅的环境卫生工作保持餐厅厨房地面、餐桌椅、灶台、服务台、收银机卫生。消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其它有害昆虫及其孳生条件。充分利用餐厅厨房现有设施设备保持餐饮用具洁净、消毒符合国家有关卫生标准。 三、加强食品生产经营人员健康监督和卫生知识培训 　　餐厅厨房所有工作人员必须具有健康检查合格证对新进人员必须先办证后上岗管理人员有责任对餐厅厨房工作人员进行健康监督发现问题及时处理。 　　根据《中华人民共和国食品卫生法》和《餐饮业食品卫生管理办法》中关于食品加工人员的卫生要求对餐厅厨房职工进行严格监督、管理。对不符合要求的个人立即责令其整改执意不改的或故意拖延时间的"可勒令其停止生产经营活动。 四、严格食品原材料、调料和食品添加剂的管理防止食物中毒 　　严格验收、保管货品原材料保证食品原料新鲜、无腐烂、无虫害、无变质现象对味精、食盐、酱油、醋等调味品和食品添加剂凡过期、变质、标识不清或感官性状异常的一律不得使用。 五、严格环境、食品卫生管理做到制度化、责任化 　　对各餐厅厨房各岗位工作人员进行严格要求培养其卫生习惯和卫生意识真正做到各履其职各负其责。 六、责任追究 　　本责任书以《中华人民共和国食品卫生法》、《餐饮业食品卫生管理办法》为执行细则对违反其中任何条款所造成的事故或责任将追究本部门责任人和岗位负责人责任。 七、奖惩 　　对认真履行本责任书条款确保全年无食品卫生安全事故和重大隐患的责任人公司将给予适当的奖励。 　　八、本责任书一式二份餐饮部留存一份各部门负责人留存一份自双方签字之日起生效。 　　食品安全责任人 餐饮部总监 　　签字盖章 签字盖章 　　年 月 日 年 月 日 以上是我为大家整理好的范文，希望大家喜欢

【答案】：“意思自治”原则，是指合同关系中，应该把当事人双方都愿意让自己的合同受其支配的那个习惯法适用于合同，来决定合同的成立和效力问题；而在当事人未直接表明适用何种习惯法时，法院也应推定其默示的意向。“意思自治”原则的优点主要有两方面：首先，有利于当事人预见法律行为的后果和维护法律关系的稳定性；其次，在处理合同争议案件时，它可以使受案法院减少或避免为解决复杂的国内、国外法律冲突问题而产生的麻烦，有利于争议的迅速解决。

　　在经历了某次活动以后，我相信大家都是有收获的，现在这个时候，你会有怎样的总结呢？那么什么样的活动总结才合适呢？下面是我为大家收集的开展老年人健康宣传周活动总结（通用7篇），希望能够帮助到大家。 　　开展老年人健康宣传周活动总结1 　　为进一步解决空巢老人的养老问题，加快养老服务事业发展，推进我社区精神文明建设，结合深入开展“迎全运、讲文明、树新风、促和谐”全民行动，在全社区范围内持续开展了“关爱空巢老人志愿服务行动”，共组织志愿者21名，服务空巢老人13个。现将开展关爱空巢老人志愿服务活动总结如下： 　　一、定期走访，为空巢老人提供生活服务和精神服务 　　社区各委主任对空巢老人进行走访慰问，询问他们的生活状况、子女外出工作情况等，及时了解和解决空巢老人的紧急需求，陪同老人聊天解闷，提供精神慰籍和心理抚慰，增进与老年人之间的交流与沟通，并赠送了一些生活用品和食品给老人，嘱咐老人要注意饮食，保重身体。此外，还鼓励老人多参加社区活动以及专为老人开展的系列活动，保持乐观向上的良好心态，享受老年生活。 　　为了让空巢老人在平时生活中更注重饮食健康，科学合理地控制食用盐和食用油的摄入量，预防三高疾病，社区向空巢老人陆续免费发放控盐勺、限油壶、量油尺共13个，并组织20名志愿者专程上门为老人详细介绍正确使用方法。为此，老人都纷纷对社区以及志愿者的关爱和帮扶表示由衷的感谢。 　　二、开展体检活动，为空巢老人提供健康服务 　　为保障老人的身心健康，社区定期为空巢老人举办免费的身体检查活动，使老人生病能够得到及时医疗和照顾。社区组织了空巢老人进行免费的白内障排查，通过验视力、散瞳等形式检查老人的视力情况，为下阶段的手术治疗提前做好准备。7月下旬，社区会同铁西区人民医院对空巢老人进行免费的体检，得到了社区老人的广泛赞同。 　　三、宣传引导，扎实推进关爱空巢老人志愿服务活动 　　社区全面铺开关爱空巢老人志愿服务工作，大量收集关爱服务情况的文字、图片、视频等，通过对帮扶对象进行跟踪报道，加大对关爱空巢老人工作重大意义的宣传，广泛宣传无私奉献、关爱老人的感人事迹，号召广大市民向志愿者学习，积极参与关爱空巢老人志愿服务行动。 　　随着社会人口老龄化程度越来越高社区老年人越来越多如何关爱老人尤其是空巢老人，让老人的晚年生活过得幸福、快乐一直是我社区工作的重点。为此，我们广泛开展关爱空巢老人志愿服务活动，积极为空巢老人排忧解难和提供心灵关爱的温暖，营造家庭幸福生活的良好氛围，在全社会培育“老吾老以及人之老”的道德风尚。 　　开展老年人健康宣传周活动总结2 　　我社区逐渐步入老年人社区，空巢老人问题越来越突出，根据社区实际情况，社区妇联决定开展“关爱空巢老人让爱扬帆远播”的活动。 　　社区妇联十分重视本次活动，专门成立“关爱空巢老人服务小组”来负责本次活动。组长由社区书记祁柱均担任，负责整个活动的统筹规划。副组长由妇联主任祁丽云担任，负责活动的全面工作。服务小组的成员由计生服务组成员、团委志愿服务队队员和社区办工作人员组成，负责各项工作的具体实施。在成立服务小组后，我们立即开展社区空巢老人的调查，在各居民小组的配合下，对社区存在的空巢老人作登记存档，作为日后开展工作的材料。 　　服务小组的队员到超市选购了大米、食用油和新鲜水果。我们逐一到空巢老人家进行探访。老人们对我们的到来感到非常开心，连连表示感谢。我们陪着老人们聊天，听他们讲过去的历史，听他们诉说自己内心的空虚，听他们反映生活的困难，听他们感谢当今美好的生活……在聊到兴致高时，老人们手舞足蹈，甚是可爱。我们跟老人们谈现今的民生政策，跟他们聊社会趣闻，对他们进行心理疏导，帮助他们解开心结，快乐生活。他们表示，儿女不在身旁确实多了许多的牵挂和寂寞，不过儿女们也有自己的难处，自己也不能给儿女添烦恼。只希望儿女们多给家里打电话，多回家看看、坐坐。服务组的成员把老人们的心愿记下了，在接下来的工作中会作进一步的沟通，一方面我们加强与老人子女的联系，让他们明白老人的心声，一方面组织社工、志愿者定期到老人家中探访。 　　为了让广大老年人生活的充实、快乐，社区妇联将定期在组织老年人活动，除了开展慰问活动还会举行各类的文体活动，如老年人文化周末等等。社区妇联将尽自己的一份力量，为空巢老人带去一份快乐，献上一份孝心，送上一份关怀，让他们感到温暖。 　　开展老年人健康宣传周活动总结3 　　今年以来，在夏庄镇党委政府的正确领导下，我们按照市、区健教部门的.统一部署和要求，社区以“健康是生产力，保护人民身心健康”为工作宗旨，积极开展多种形式的健康教育活动，在居民中普及健康科普知识，为提高居民的健康意识和卫生素质开展了一系列活动： 　　一、加强领导，健全健康教育网络 　　社区始终将健康教育纳入社区年度工作计划，与创立、卫生社区紧密结合。及时调整健康教育领导小组，健全健康教育宣传员网络，组织健康教育知识培训，确保健康教育任务落实和健康知识的传播。 　　二、宣传教育，提高居民健康意识 　　拥有健康，才拥有事业和生活中的一切，我们把健康教育放在一切工作首位，利用各种机会，运用各种宣传工具开展健康教育宣传活动，使居民养成良好的健康行为和卫生习惯。 　　1、利用黑板报、宣传栏等宣传工具，定期更换保健科普知识、计划生育知识、健康教育图片等进行卫生知识教育12期。在社区内进行计划生育、生殖保健、保健科普知识板展宣传。 　　2、针对老年人、妇女、青少年及外来人口等不一样对象分别请市一医院的专家及社区医院的医生举办健康知识讲座6次，参加人数150余人;播放健康录象3次，参加人数65人;全年出板报13期;制作宣传标语18块。 　　3、开放老年活动室、文化室。增订有关报刊杂志，开展读报活动，增加居民卫生健康知识。参加10月底11月初钟楼区举办的职工运动会和老年运动会，参加人数10人;组织居民参加街道举办文化体育周活动，共有12名居民参加. 　　4、关注“慢四病”健康教育活动，我们将关注“慢四病”宣传手册分送到居民手中。让更多的人认识到，要拥有健康体魄，必须变被动治病为主动防病，自己为自己的健康负责，做健康的主人。在开展“防病治病”健康教育的同时，还注意对居民进行抵制“邪教”、破除“迷信”等身心健康方面的宣传教育。使居民提高自己防护意识和本事。 　　明年我们将继续做好居民健康教育工作，提高居民的健康意识;继续抓好社区卫生保洁工作，落实长效管理，提高有益居民健康的生存环境质量;对照健康教育工作标准，加大宣传力度，创造“人人关心健康，人人促进健康”的氛围，为社区健康教育工作上新台阶而努力工作。 　　开展老年人健康宣传周活动总结4 　　准备了一周的敬老院活动在中午十一点多钟落下帷幕，在老人的笑容与千声叮咛万分嘱咐中，我们依依不舍地离开敬老院!回顾这一过程，不自觉得地感到美好与满足。 　　上周六和庞莉两人找到敬老院所在地点，确定好路线，爱心社各部门成员报名参加活动，接下来又安排分配好工作任务，总的来说过程挺顺利的，特别是爱心社成员很有爱心，认真负责地对待事情。 　　周日早上虽然我们七点就在西门口集合，虽然不想从暖和的被窝爬起来，但绝大多数人都意志坚定地起来，准时在西门口集合。大家路上笑声不断，相互帮助，团结一致，井然有序，展示了我们爱心社成员的优良风貌。在敬老院，我们一群人的到来给他们带来欢乐，当我们把带去的食品送到爷爷奶奶手中时，这群可爱的老人们总是会说：“孩子，你们来看我们，我们就很开心了，自己舍不得吃，把吃的带给我们，还是你们自己留着吃吧。”也许，老人对物质上的东西不会怎么在乎，更在乎的是心灵上的温暖——老了，是否还会有人会惦记着他们?老了，是否还会有人经常来看他们?是否还会有人愿意听他们唠家常，谈谈他们年轻时的事情。 　　年纪大了，身体总会出些问题，我们给老人进行的血压测量受到老人的欢迎，简单的血压测量让老人及护工人员了解老人的身体状况，让敬老院阿姨们在日常护理中注意一些饮食问题，以改善老人的身体健康。在给老人测量血压的过程中，我们一些人和那边的阿姨一起包饺子，在包饺子的过程中闲谈杂聊，了解老人们的一些情况，为以后的类似活动积累经验。 　　开展老年人健康宣传周活动总结5 　　根据上级部门有关文件精神要求，今年我社区健康教育工作在大西街道办事处正确领导下，在上级有关部门的指导下，紧密围绕创立国家卫生城目标，积极开展各项工作。现将一年的工作情景总结如下： 　　一、领导重视，组织机构健全 　　首先成立健康领导小组，社区主任亲自抓，并把这项工作放到重要位置抓紧抓好，先后多次召开辖区单位、居民小组长、党员会议，传达上级文件精神，对如何搞好我社区的健康教育工作进行认真研究和部署。要求辖区各单位抓好健康教育。首先，保证教育网络的落实。其次，教育要扎实，各单位要加大社会宣传力度，配合创立礼貌卫生城，积极开展全民性普及健康卫生知识和除害灭病知识教育，提高群众自己保健本事。辖区各单位和社区居委会对这项工作十分重视，做到有人抓有人管。社区居委会主任负责健康教育工作。由于各级领导重视，机构人员落实，使我社区基本构成一个健康教育网络，从而保证了我社区健康教育工作的顺利开展。 　　二、围绕创立国家卫生城，大力开展健康教育工作 　　举办两期灭蝇培训班，有80多人次参加了培训，由医务室医生孙丽就苍蝇的危害，灭蝇的意义，以及灭蝇知识做了专题辅导，培训灭蝇骨干。各单位充分利用各种宣传工具广泛宣传灭蝇知识，使广大群众充分认识灭蝇达标与改造环境，增进健康，促进经济建设的关系，提高群众来蝇、防蝇意识，从而自觉投入灭蝇达标活动。经多次对辖区居民住宅区、公共场所、水沟、沙井、厕所用药物消杀，面积达0.98平方公里，有效地控制苍蝇的生长，为创立国家卫生城打下良好基础。有效地防止了各种传染病的发生，确保了人民群众的健康。经过城市管理开展健康教育。我社区地段处沈河区中心区，是我市城市建设和管理的窗口。虽然近几年来，花了大力气进行整治，市容市貌有很大改变，但“脏、乱、差”现象还比较普遍。这就是因为广大群众的卫生意识比较淡薄，社会大卫生观念还不强。所以，社区承担起了宣传工作的重任。 　　三、各方配合，认真抓好社区健康教育。 　　社区组织居民培训健教骨干，给社区居民讲授个人卫生和家庭卫生知识。一年来，共举办培训班四次，参加听课的居民达150人次。经过爱国卫生运动开展健康教育爱国卫生运动是一项群众运动，因而爱卫会在创立国家卫生城的各项工作中，把健康教育、宣传发动作为一个重要资料来抓，从而促进各项工作的开展。号召驻社区各单位进取行动，认真贯彻会议精神，利用广播、报刊、黑板报等各种宣传工具，宣传搞好爱国卫生的重要性，向广大群众宣传卫生防病和个人卫生，使其养成良好的卫生习惯。我社区召开各种形式的动员会10多次，出墙报黑板报4期，张贴标语100多条，横幅20多米，宣传教育面到达97%以上，基本做到家喻户晓，人人皆知。 　　开展老年人健康宣传周活动总结6 　　为弘扬爱老、敬老、助老传统美德，加强学生思想品德教育，提高学生的社会实践能力，我校把敬老活动引向深入。 　　1.开展以“关爱老人，全民行动”为主题的走进敬老院慰问老人感恩教育活动。10月XX号下午，学校少先队员代表及部分教师代表，手捧自己制作的卡片，带上打扫工具，来到XX敬老院。他们通过志愿服务，温馨祝福，给老人唱唱歌、擦洗桌子等等实际行动让老人们感受到来自社会的关怀和温暖。 　　2.各班召开一次以“浓浓敬老情”为主题的主题班会。充分发挥全体学生的积极性和创造性，让他们在活动中得到典型的尊老敬老教育。 　　3.发动学生为老人做一件好事。通过国旗下讲话、班会向全体学生发出倡议，为身边认识和不认识的老人做一件力所能及的小事，并把这个习惯养成，让全社会的老人都生活在满怀温情的港湾里。 　　4.要求全体学生在重阳节前后为家中的老人送上一份有意义的礼物。礼轻情意重，鼓励学生通过给家里的爷爷奶奶捶捶背、洗洗脚等方式表达自己对老人的孝敬之心。 　　通过这一系列活动的开展，营造浓浓的尊老孝亲的文化氛围，弘扬中华民族敬老爱老的美德，使学生们深刻领悟孝敬长辈要从自身做起，从小事做起，用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。 　　开展老年人健康宣传周活动总结7 　　一、高度重视，营造氛围。 　　积极通过红领巾广播站和国旗下讲话广泛宣传“空巢老人”现象和“空巢老人”所面临的困难、问题，进一步激发小学生对“空巢老人”的关注和关爱之情。二、认真摸清一个基本情况。对社区“空巢老人”的基本情况进行一次全面细致的摸底调查，全面掌握“空巢老人”生活状况、经济来源、健康状况、精神心理状况、子女赡养情况、联系电话等基本情况，重点摸清“空巢老人”在生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、法律援助、文体活动等方面的实际需求。 　　二、切实开展三项关爱行动。 　　1、为“空巢老人”提供生活照料服务。组织志愿者深入“空巢老人”家庭，了解老人的身体状况和生活情况，在这次活动中，我校派出了由10人组成的志愿者服务小分队，志愿者们带着用自己的零用钱集中购买的慰问品，与社区领导及相关人员一道，分别走访了三户老人家，送去了我们的关心与祝福。有的帮助收拾家务，有的给老人捶背、讲笑话、和老人聊天……老人们看到这 么多人来探望他们，都很高兴，家中不时发出欢声笑语。通过志愿者们一上午的努力，客厅变整洁了，厨房变干净了，老人们开心地笑了，志愿者们也笑了。 　　2、为“空巢老人”提供“三个一”心理抚慰服务。定期组织小志愿者，给“空巢老人”打一个问候电话、上门走访慰问一次、陪老人聊一次天。有针对性地对老人进行心理咨询和心理疏导，帮助老人摆脱心理寂寞和精神孤独，使他们“巢空心不空”，保持乐观健康的生活态度。每个月，志愿者至少去老人的家中慰问1—2次，做一些力所能及的事情，或是做家务活，或是为老人读读报纸，或是陪老人聊聊天，或是给老人捶捶背等，只是老人需要，志愿者会尽自己所能，给老人以切实的帮助。 　　3、为“空巢老人”提供文体健身服务。每逢重阳节、春节等传统佳节，学校的志愿者更会自发前往社区看望老年人。陪伴“空巢老人”观看一场文艺晚会、欣赏一场精彩文艺表演、参与一次群众文化活动，丰富“空巢老人”的精神文化生活。 　　在今后的活动中，我们将会将此活动切实落实下去，并继续做好衔接工作，真诚地服务于每一位空巢老人和孤寡老人，让爱心的接力棒一直传下去。我们将会号召广大少年儿童志愿者用自己的实际行动，将爱奉献给社会，温暖他人的同时快乐自己，竭尽全力，努力做一名合格的志愿者。

在本地无住房或者住房面积低于规定标准。公租房的申请条件如下，在本地无住房或者住房面积低于规定标准，收入、财产低于规定标准，申请人为外来务工人员的，在本地稳定就业达到规定年限。公租房的全称叫公共租赁住房，租房是一个或多个承租人为了满足居住、用于商业用途或商住两用的意愿而租用一个单间或整套房间行为称为租房，租赁是指在约定的期间内，出租人将资产使用权让与承租人以获取租金的行为。

青年学生。大学生是学生一种类型。在大学期间写入党申请书时身份是青年学生写的时候也应该写青年学生。大学生入党申请书，特指大学生入党时需要提交的申请报告，是要求入党的人向所在学校的党组织提出的一种书面材料。

怎样全面建设小康社会？ 答：①全面建设小康社会，最根本是坚持以经济建设为中心，不断解放和发展生产力。只有坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，才能出根本上巩固和发展社会主义制度，才能不断满足人民日益增长的物质文化需要，才能推动社会的全面进步。②全面建设小康社会必须坚持四项基本原则的前提下，继续积极稳步地推进政治体制改革；③全面建设小康社会，必须大力发展有中国特色的社会主义文化，建设社会主义精神文明；④全面建设小康社会，必须坚持可持续发展战略和科教兴国战略；⑤全面建设小康社会，必须毫不动摇地加强和改善党的领导，坚持党的基本路线；⑥全面建设小康社会，必须大力发扬艰苦奋斗精神。 如何全面建成小康社会？ 全面建设小康社会最根本的是要大力发展生产力，搞好经济建设，而发展生产力，需要改革生产关系中不适合生产力的环节与部分；同时需要对外开放，利用外资解决我国建设资金不足的问题，引进国外先进的技术、管理经验和优秀人才，以此来解决我国技术落后、管理经验不足和优秀人才缺乏的问题。 怎样才能实现全面建设小康社会的目标 第一，坚持党的基本路线，以经济建设为中心，大力解放和发展生产力． 第二，全国人民发扬艰苦奋斗的精神第三，坚持改革开放的基本国策，全面深化改革，扩大开放，坚持”引近来”和”走出去”相结合． 第四，在全社会中营造”尊重知识，尊重创造，尊重人才，尊重劳动”的良好社会氛围． 第五，加强”五位一体”建设（经济建设，文化建设，政治建设，社会建设，生态文明建设）． 第六，健全法制，加强法治力度，维护社会公平正义． 第七， *** 应坚持贯彻落实以人为本的科学发展观，关注民生，情系民生，加强基层民主政治建设． 第八，坚持实施科教兴国，人才强国的战略． 第九，继续解放思想，走可持续发展道路，使经济又好又快发展． 大学生在全面建成小康社会怎样做 我们要从小树立远大理想,艰苦奋斗,努力学习科学文化知识,提高自身素质,做一个有道德有理想有纪律有文化的公民,我们要积极履行义务,行使权利,我们要热爱祖国,保护环境,积极参加公共活动,参与政治生活,我们要树立社会主义荣辱观,为建设小康社会贡献自己的一份力. 全面建设小康社会是怎样提出来的 全面建设小康社会是关系我国现代化建设全局的重大战略决策。作为我国现代化建设阶段性的重要目标，它是中国特色社会主义理论体系的重要内容，是对中国特色社会主义道路的重要拓展。刚刚召开的党的十七届六中全会指出：我国已进入全面建设小康社会的关键时期。在这样一个关键时期，梳理和重温全面建设小康社会的提出的来龙去脉，对于我们党团结带领全国各族人民继续全面建设小康社会，加快转变经济发展方式，推动科学发展，如期实现2020年目标，具有重要意义。 那么，全面建设小康社会是怎样提出来的呢？ 一、从第一次把社会建设提到重要战略地位到明确提出全面建设小康社会 全面建设小康社会这一目标的提出，从目前公开的党的文献看，最早是在2000年6月。但这个目标的思想酝酿，可以追溯到20世纪90年代中期。 要追溯全面建设小康社会的思想酝酿，须先简要回顾 *** 关于建设小康社会和我国社会主义现代化建设分三步走的总体战略部署。因为全面建设小康社会是在这个基础上提出来的。 改革开放初期， *** 提出到20世纪末要在中国建立“小康社会”这样一个“中国式的现代化”的新概念。他说：“翻两番，国民生产总值人均达到八百美元，就是到本世纪末在中国建立一个小康社会。这个小康社会，叫做中国式的现代化。”[1]在这个基础上， *** 后来又提出我国现代化建设“三步走”的发展战略：“本世纪走两步，达到温饱和小康，下个世纪用三十年到五十年时间再走一步，达到中等发达国家的水平。”[2]“三步走”发展战略在1987年召开的十三大上得到正式确认，写入大会报告：“党的十一届三中全会以后，我国经济建设的战略部署大体分三步走。第一步，实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题。”“第二步，到本世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。第三步，到下个世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。”[3] 经过八十年代以来三个五年计划的努力，到1995年，原定到2000年国民生产总值比1980年翻两番的任务提前5年完成， “三步走”发展战略中的前两步提前实现，人民生活即将实现由温饱到总体小康的历史性跨越。正是在这种情况下，从1995年开始，中央开始考虑“三步走”战略的第三步怎么走的问题。 这年的9月， *** 十四届五中全会召开。这次全会是在翻两番的任务提前完成的背景下召开的，讨论的问题不仅是国民经济和社会发展第九个五年计划，而且还要制定二0一0年远景目标。这些因素就使得这次全会的重要性更为突出。 考虑到虽然从经济指标上实现了国民生产总值翻两番的目标，但实际生活中老百姓的感觉似乎离小康社会水平还有相当距离，全会在制定九五计划和二0一0年远景目标的建议中，除了强调实现经济的较快增长外，还特别突出了发展的全面性和社会的全面进步，强调“要把社会发展放在重要战略地位”[4]。这是新中国成立以来我们党第一次把社会建设提到重要战略地位的高度。据此，全会通过的《 *** 中央关于制定国民经济和社会发展“九五”计划和二0一0年远景目标的建议》，把“社会发展的主要任务和基本政策”单列为一个大部分，作出专门的论述和规定。指出：“社会发展的总体要求是：保持社会稳定，推动社会进步，积极促进社会公正、安全、文明、健康发展。主要任务是：控制人口增长，提高生活质量，扩大劳动就业，完善社会保障，加强环境保护。为了促进社会全面发展，必须在发展社会生产和提高劳动生产率的基础上增加城乡居民收入，实行鼓励储蓄、适度消费的政策；根据社会事业的不同类型，建立与社会主义市场经济相适应的、各具特色的运行机制，实行地方 *** 为主的管理体制...... 全面建成小康社会，大学生应当怎么做 胡 *** 在省部级主要领导干部学习贯彻“ *** ”重要思想专题研讨班的讲话中指出：“全面建设小康社会，是学习贯彻‘ *** "重要思想的最好实践，也是对学习贯彻‘ *** "重要思想成效的最好检验。”（《人民日报》2003年9月4日）这段话极其深刻地阐明了科学理论与社会主义实践的内在联系和辩证关系。 　　一、“ *** ”重要思想是全面建设小康社会的理论武器和根本指针 　　科学理论是行动的指南。“ *** ”重要思想，是 *** 在科学判断党的历史方位基础上的理论创新，是对马列主义、 *** 思想、 *** 理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家的新要求，集中体现了新时期党的先进性，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是新世纪新阶段党和国家各项工作的根本指针。以“ *** ”重要思想为指导制定的全面建设小康社会的奋斗目标，具有先进性、时代性、人民性和实践性的特征。 　　目标的先进性。“ *** ”的共同特征就是先进性。党要始终代表中国先进生产力的发展要求、先进文化的前进方向和中国最广大人民的根本利益，就要使党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须符合生产力发展的规律，体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求，不断提高人民群众的生活水平；必须体现发展面向现代化、面向世界、面向未来的有中国特色的社会主义文化的要求，促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高；必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿，充分发挥人民群众的积极性主动性创造性，在社会不断发展进步的基础上，使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益。按照这个指导思想制定的全面建设小康社会目标，是现阶段最先进的奋斗目标，它的实现，将会使我们的党面貌一新，使我们的国家更加兴旺发达，我国人民的生活水平上一个新的台阶。 　　目标的时代性。人类社会在不断前进，时代在不断发展，事物在千变万化之中，人的思想观念一定要随着实践的发展，与时俱进。全面建设小康社会的奋斗目标，正是我们党发扬与时俱进的精神，站在时代前列，立足新的实践，把握时代特点，运用马克思主义的基本原理研究现实中的重大问题，不断深化对 *** 执政的规律、对社会主义建设的规律、对人类社会发展的规律的认识，不断吸取一切科学的新经验、新思想、新成果，在实践中的创新。因而具有鲜明的时代特征，主要表现在三个新字上：一是新起点。2000年，我国总体上达到 *** 提出的小康水平，是中华民族发展史上新的里程碑。全面建设小康社会的奋斗目标，就是从这个里程碑开始继续前进的新起点和新目标。二是新阶段。我们党根据我国社会主义现代化建设发展进程和国内外形势发展的需要，在十五届五中全会上庄严宣布，“从新世纪开始，我国将进入全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。”[1]党的十六大进一步明确，这个阶段是实现现代化建设第三步目标必经的承上启下的发展阶段。在这个基础上，再经过三个10年的全面持续发展，把我国建成为富强、民主、文明的社会主义现代化社会。三是新任务。就是在本世纪头20年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展，民主更加健全，科教更加进步，文化更加繁荣，社会更加和谐，人民生活更加殷实。这是历史和时代赋予我们党的庄严使命。 　　目标的人民性。坚持“ *** ”重要思想本质在坚持执政为民。党执掌国家政权，时刻都要以最广大人民的根本利益为最高标准，坚持一切为了群众，一切依靠群众的根本观点和群众路线。按照一般规律，人民的第一位需要是过上富裕的经济生活，其次是享受丰富多彩的文化生活，再就是民主的政治...... 我国全面建设小康社会的目标是怎样的 2002年11月8日至14日,中国 *** 第十六次全国代表大会在北京举行。这是我们党在21世纪召开的第一次全国代表大会。党的十六大着眼于我国长远发展前景，提出了全面建设小康社会的奋斗目标，并就全面建设小康社会作出了具体的战略部署，形成了比较系统的全面建设小康社会的思想。 　　十六大报告首先对我国进入小康水平做了重要评价：“经过全党和全国各族人民的共同努力，我们胜利实现了现代化建设‘三步走"战略的第一步、第二步目标，人民生活总体上达到小康水平。这是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展史上一个新的里程碑。”但是，从我国的国情来看，现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。 　　所谓低水平，是指我们刚刚跨入小康的门槛，人均收入还不高，只有800——1000美元，与世界其他国家比较，我们才刚刚摘掉“低收入国家”的帽子，进入世界下中等收入国家的门槛。 　　所谓不全面，有两层含义：一层是指小康生活所覆盖的人群不全面。即使低水平的小康，也还没有全面达到。2000年农村还有3000多万贫困人口温饱问题没有完全解决，2002年减为2800多万。一些已经脱贫的，生产和生活条件还很脆弱，容易返贫。城镇有将近2000万收入在最低生活保障线以下。城乡失业人口还相当多。还有更多的人口，虽然温饱问题得到解决，但尚未达到小康。另一层是指人们所享受的小康生活不全面。现在总的情况是，人们的衣食问题解决了，但住、行还不行，教育、医疗卫生、社会保障、生活环境差距更大，人民对治安状况、对民主进程等问题还不满意。 　　所谓发展很不平衡，是指城乡之间、地区之间、不同收入群体之间发展水平存在很大差距。总体上说，城市进入小康的比重大，农村进入小康的比重小；东部地区进入小康的比重大，中西部地区比重小；高中低不同收入群体之间收入很不平衡，并且这种差距有扩大的趋势。显然，我们现在所达到的小康社会与 *** 所设计的小康社会是有较大差距的。 　　根据我们现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康这种实际情况，十六大对全面建设小康社会作出了新规划。十六大报告指出：“我们要在本世纪头20年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。经过这个阶段的建设，再继续奋斗几十年，到本世纪中叶基本实现现代化，把我国建成富强、民主、文明的社会主义国家。” 　　按照这个规划，十六大把六个“更加”的总体目标从经济、政治、文化、生态四个方面进一步具体化，使之更加符合实际，更具可操作性，从而给人民以看得见、摸得着的利益，这必将在实践中起到动员人民、鼓舞人民、调动各方面积极性建设中国特色社会主义的作用。 　　在谈到十六大规划的全面建设小康社会的新目标时， *** 指出：“这次大会确立的全面建设小康社会的目标，是中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标，是与加快推进现代化相统一的目标。符合我国国情和现代化建设的实际，符合人民的愿望，意义十分重大。” 由此看来，全面建设小康社会，指的就是从经济、政治、文化和生态等方面建设小康社会，建设一个惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，这个小康社会，是一个社会主义物质文明、政治文明、精神文明和生态文明协调发展的社会。 如何实现全面建成小康社会的目标 第一，坚持党的基本路线，以经济建设为中心，大力解放和发展生产力．第二，全国人民发扬艰苦奋斗的精神第三，坚持改革开放的基本国策，全面深化改革，扩大开放，坚持”引近来”和”走出去”相结合．第四，在全社会中营造”尊重知识，尊重创造，尊重人才，尊重劳动”的良好社会氛围．第五，加强”四位一体”建设（经济建设，文化建设，政治建设，社会建设）．第六，健全法制，加强法治力度，维护社会公平正义．第七， *** 应坚持贯彻落实以人为本的科学发展观，关注民生，情系民生，加强基层民主政治建设．第八，坚持实施科教兴国，人才强国的战略．第九，继续解放思想，走可持续发展道路，使经济又好又快发展． 为实现全面建成小康社会奋斗目标我们青少年应如何做 努力学好科学文化知识，培养创新精神，发扬艰苦奋斗精神，树立远大理想。做“四有”公民

1、《古筑城曲》李白长城高际天，三十万人守。一日诏书来，扶苏先授首。2、《登长城》李白汉家今上郡，秦塞古长城。有日云长惨，无风沙自惊。3、《阮公体》李白秦王按剑怒，发卒戍龙沙。雄图尚未毕，海内已纷拏。黄尘暗天起，白日敛精华。唯见长城外，僵尸如乱麻。当今圣天子，不战四夷平。4、《关山月》李白明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。汉下白登道，胡窥青海湾。由来征战地，不见有人还。戍客望边色，思归多苦颜。高楼当此夜，叹息未应闲。5、《听筝》李白十指纤纤玉笋红，雁行轻遏翠弦中。分明似说长城苦，水咽云寒一夜风。6、《塞外月夜寄荆南熊侍御》李白南依刘表北刘琨，征战年年箫鼓喧。云雨一乖千万里，长城秋月洞庭猿。7、《北风行》李白烛龙栖寒门，光曜犹旦开。日月照之何不及此？惟有北风号怒天上来。燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。幽州思妇十二月，停歌罢笑双蛾摧。倚门望行人，念君长城苦寒良可哀。别时提剑救边去，遗此虎文金鞞靫。中有一双白羽箭，蜘蛛结网生尘埃。箭空在，人今战死不复回。不忍见此物，焚之已成灰。黄河捧土尚可塞，北风雨雪恨难裁。

短线股票操作一般都是快进快出，相对比较灵活，但是要规划好，所谓快进快出，不仅仅是赚钱了要快出，亏钱也要快出。首先要有好的大环境，整个市场是基本向好，如果是熊市就不建议做短线了，选股票要选有潜力的股票，股票所在板块热度要有，基本面和消息面兼顾，技术面也是不可或缺的，短线不好把握，但是够灵活。其次要有明确赚钱到什么点位出，亏钱到什么点位出，最好不要亏钱一直套在里面，这样的后果就是无止境的加仓。还是要把自己的基础知识打牢了才行，不然短线自己做还真是挺难的，华尔通上还是有很多操作技巧什么的，可以多去关注里面的专业人士，多学学吧，贵在学习吧。

餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范第一章 总则第一条 为加强餐饮业和集体用餐配送单位食品安全卫生管理，规范其生产经营行为，保障消费者身体健康，根据《中华人民共和国食品卫生法》、《餐饮业食品卫生管理办法》、《学校食堂与集体用餐卫生管理规定》、《学生集体用餐卫生监督办法》等相关法律法规规章，制定本规范。第二条 本规范适用于餐饮业经营者（包括餐馆、小吃店、快餐店、食堂等）和集体用餐配送单位，但不包括无固定加工和就餐场所的食品摊贩。第三条 本规范下列用语的含义（一）餐饮业：指通过即时加工制作、商业销售和服务性劳动等手段，向消费者提供食品、消费场所和设施的食品生产经营行业，包括餐馆、小吃店、快餐店、食堂等。餐馆（又称酒家、酒楼、酒店、饭庄等）：指以饭菜（包括中餐、西餐、日餐、韩餐等）为主要经营项目的单位，包括火锅店、烧烤店等。小吃店：指以点心、小吃、早点为主要经营项目的单位和提供简单餐饮服务的酒吧、咖啡厅、茶室等。快餐店：指以集中加工配送、当场分餐食用并快速提供就餐服务为主要加工供应形式的单位。食堂：指设于机关、学校、企业、工地等地点（场所），为供应内部职工、学生等就餐的单位。（二）集体用餐配送单位：指根据集体服务对象订购要求，集中加工、分送食品但不提供就餐场所的单位。（三）食品：指各种供人食用或者饮用的成品和原料以及按照传统既是食品又是药品的物品，但是不包括以治疗为目的的物品，在餐饮业和集体用餐配送单位中主要指原料、半成品、成品（包括下列用语中的凉菜、生食海产品、裱花蛋糕、现榨果蔬汁、自助餐等）。原料：指供烹饪加工制作食品所用的一切可食用的物质和材料。半成品：指食品原料经初步或部分加工后，尚需进一步加工制作的食品或原料。成品：指经过加工制成的或待出售的可直接食用的食品。凉菜（又称冷菜、冷荤、熟食、卤味等）：指对经过烹制成熟或者腌渍入味后的食品进行简单制作并装盘，一般无需加热即可食用的菜肴。生食海产品：指不经过加热处理即供食用的生长于海洋的鱼类、贝壳类、头足类等水产品。裱花蛋糕：指以粮、糖、油、蛋为主要原料经焙烤加工而成的糕点胚，在其表面裱以奶油、人造奶油、植脂奶油等而制成的糕点食品。现榨果蔬汁：指以水果或蔬菜为主要原料，以压榨等机械方法加工所得的新鲜水果或蔬菜汁。自助餐：指集中加工制作后放置于就餐场所，供就餐者自行选择食用的餐饮食品。（四）加工经营场所：指与加工经营直接或间接相关的场所，包括食品处理区、非食品处理区和就餐场所。1、食品处理区：指食品的粗加工、切配、烹调和备餐场所、专间、食品库房、餐用具清洗消毒和保洁场所等区域，分为清洁操作区、准清洁操作区、一般操作区。（1）清洁操作区：指为防止食品被环境污染，清洁要求较高的操作场所，包括专间、备餐场所。专间：指处理或短时间存放直接入口食品的专用操作间，包括凉菜间、裱花间、备餐专间、集体用餐分装专间等。备餐场所：指成品的整理、分装、分发、暂时置放的专用场所。（2）准清洁操作区：指清洁要求次于清洁操作区的操作场所，包括烹调场所、餐用具保洁场所。烹调场所：指对经过粗加工、切配的原料或半成品进行煎、炒、炸、焖、煮、烤、烘、蒸及其他热加工处理的操作场所。餐用具保洁场所：指对经清洗消毒后的餐饮具和接触直接入口食品的工具、容器进行存放并保持清洁的场所。（3）一般操作区：指其他处理食品和餐具的场所，包括粗加工操作场所、切配场所、餐用具清洗消毒场所和食品库房。粗加工操作场所：指对食品原料进行挑拣、整理、解冻、清洗、剔除不可食部分等加工处理的操作场所。切配场所：指把经过粗加工的食品进行洗、切、称量、拼配等加工处理成为半成品的操作场所。餐用具清洗消毒场所：指对餐饮具和接触直接入口食品的工具、容器进行清洗、消毒的操作场所。食品库房：指专门用于贮藏、存放食品原料的场所。2、非食品处理区：指办公室、厕所、更衣场所、非食品库房等非直接处理食品的区域。3、就餐场所：指供消费者就餐的场所，但不包括供就餐者专用的厕所、门厅、大堂休息厅、歌舞台等辅助就餐的场所。（五）中心温度：指块状或有容器存放的液态食品或食品原料的中心部位的温度。（六）冷藏：指为保鲜和防腐的需要，将食品或原料置于冰点以上较低温度条件下贮存的过程，冷藏温度的范围应在0～10℃之间。（七）冷冻：指将食品或原料置于冰点温度以下，以保持冰冻状态的贮存过程，冷冻温度的范围应在－20℃～－1℃之间。（八）清洗：指利用清水清除原料夹带的杂质和原料、工具表面的污物所采取的操作过程。（九）消毒：用物理或化学方法破坏、钝化或除去有害微生物的操作，消毒不能完全杀死细菌芽胞。（十）交叉污染：指通过生的食品、食品加工者、食品加工环境或工具把生物的、化学的污染物转移到食品的过程。（十一）从业人员：指餐饮业和集体用餐配送单位中从事食品采购、保存、加工、供餐服务等工作的人员。第四条 本规范中“应”的内容表示必须这样做，“不得”的内容表示禁止这样做，“宜”的内容表示以这样做为佳。第二章 加工经营场所的卫生条件第五条 选址卫生要求（一）不得设在易受到污染的区域，应选择地势干燥、有给排水条件和电力供应的地区。（二）应距离粪坑、污水池、垃圾场（站）、旱厕等污染源25m以上，并应设置在粉尘、有害气体、放射性物质和其他扩散性污染源的影响范围之外。（三）应同时符合规划、环保和消防的有关要求。第六条 建筑结构、场所设置、布局、分隔、面积卫生要求（一）建筑结构坚固耐用、易于维修、易于保持清洁，应能避免有害动物的侵入和栖息。（二）食品处理区均应设置在室内。（三）食品处理区应按照原料进入、原料处理、半成品加工、成品供应的流程合理布局，食品加工处理流程宜为生进熟出的单一流向，并应防止在存放、操作中产生交叉污染。成品通道、出口与原料通道、入口，成品通道、出口与使用后的餐饮具回收通道、入口均宜分开设置。（四）食品处理区，应设置专用的粗加工（全部使用半成品原料的可不设置）、烹调（单纯经营火锅、烧烤的可不设置）和餐用具清洗消毒的场所，并应设置原料和（或）半成品贮存、切配及备餐（酒吧、咖啡厅、茶室可不设置）的场所。制作现榨果蔬汁和水果拼盘的，应设置相应的专用操作场所。进行凉菜配制、裱花操作和集体用餐配送单位进行食品分装操作的，应分别设置相应专间。集中备餐的食堂和快餐店应设备餐专间，或符合本规范第七条第二项第五目的规定。（五）食品处理区宜根据附件1的规定设置独立隔间的场所。（六）食品处理区的面积应与就餐场所面积、供应的最大就餐人数相适应，各类餐饮业食品处理区与就餐场所面积之比、切配烹饪场所面积宜符合附件1规定。（七）粗加工操作场所内应至少分别设置动物性食品和植物性食品的清洗水池，水产品的清洗水池宜独立设置，水池数量或容量应与加工食品的数量相适应。食品处理区内应设专用于拖把等清洁工具的清洗水池，其位置应不会污染食品及其加工操作过程。洗手消毒水池、餐用具清洗消毒水池的设置应分别符合本规范第七条第八项、第十一项的规定。各类水池应以明显标识标明其用途。（八）烹调场所食品加工如使用固体燃料，炉灶应为隔墙烧火的外扒灰式，避免粉尘污染食品。（九）拖把等清洁工具的存放场所应与食品处理区分开，集体用餐配送单位和加工经营场所面积500㎡以上的餐馆和食堂宜设置独立隔间。（十）加工经营场所内不得圈养、宰杀活的禽畜类动物。在加工经营场所外设立圈养、宰杀场所的，应距离加工经营场所25m以上。第七条 设施卫生要求（一）地面与排水卫生要求。1、食品处理区地面应用无毒、无异味、不透水、不易积垢的材料铺设，且应平整、无裂缝。2、粗加工、切配、餐用具清洗消毒和烹调等需经常冲洗场所、易潮湿场所的地面应易于清洗、防滑，并应有一定的排水坡度（不小于1.5%）及排水系统。排水沟应有坡度、保持通畅、便于清洗，沟内不应设置其它管路，侧面和底面接合处宜有一定弧度（曲率半径不小于3cm），并设有可拆卸的盖板。排水的流向应由高清洁操作区流向低清洁操作区，并有防止污水逆流的设计。排水沟出口应有符合本条第十二项要求的防止有害动物侵入的设施。3、清洁操作区内不得设置明沟，地漏应能防止废弃物流入及浊气逸出（如带水封地漏）。4、废水应排至废水处理系统或经其他适当方式处理。（二）墙壁与门窗卫生要求。1、食品处理区墙壁应采用无毒、无异味、不透水、平滑、不易积垢的浅色材料构筑。其墙角及柱角（墙壁与墙壁间、墙壁及柱与地面间、墙壁及柱与天花板）间宜有一定的弧度（曲率半径在3cm以上），以防止积垢和便于清洗。2、粗加工、切配、餐用具清洗消毒和烹调等需经常冲洗的场所、易潮湿场所应有1.5m以上的光滑、不吸水、浅色、耐用和易清洗的材料(例如瓷砖、合金材料等)制成的墙裙，各类专间应铺设到墙顶。3、食品处理区的门、窗应装配严密，与外界直接相通的门和可开启的窗应设有易于拆下清洗且不生锈的防蝇纱网或设置空气幕，与外界直接相通的门和各类专间的门应能自动关闭。窗户不宜设室内窗台，若有窗台台面应向内侧倾斜（倾斜度宜在45度以上）。4、粗加工、切配、烹调、餐用具清洗消毒等场所和各类专间的门应采用易清洗、不吸水的坚固材料制作。5、供应自助餐的餐饮单位或无备餐专间的快餐店和食堂，就餐场所窗户应为封闭式或装有防蝇防尘设施，门应设有防蝇防尘设施，以设空气幕为宜。（三）屋顶与天花板卫生要求。1、加工经营场所天花板的设计应易于清扫，能防止害虫隐匿和灰尘积聚，避免长霉或建筑材料的脱落等情形发生。2、食品处理区天花板应选用无毒、无异味、不吸水、表面光洁、耐腐蚀、耐温、浅色材料涂覆或装修，天花板与横梁或墙壁结合处宜有一定弧度（曲率半径在3cm以上）；水蒸汽较多场所的天花板应有适当坡度，在结构上减少凝结水滴落。清洁操作区、准清洁操作区及其它半成品、成品暴露场所屋顶若为不平整的结构或有管道通过，应加设平整易于清洁的吊顶。3、烹调场所天花板离地面宜在2.5m以上，小于2.5m的应采用机械通风使换气量符合JGJ64《饮食建筑设计规范》要求。（四）厕所卫生要求。1、厕所不得设在食品处理区。2、厕所应采用冲水式，地面、墙壁、便槽等应采用不透水、易清洗、不易积垢的材料。3、厕所内的洗手设施，应符合本规范本条第八项的规定且宜设置在出口附近。4、厕所应设有效排气（臭）装置，并有适当照明，与外界相通的门窗应设置严密坚固、易于清洁的纱门及纱窗，外门应能自动关闭。5、厕所排污管道应与加工经营场所的排水管道分设，且应有可靠的防臭气水封。（五）更衣场所卫生要求。1、更衣场所与加工经营场所应处于同一建筑物内，宜为独立隔间，有适当的照明，并设有符合本规范本条第八项规定的洗手设施。2、更衣场所应有足够大小的空间，以供员工更衣之用。（六）库房卫生要求。1、食品和非食品（不会导致食品污染的食品容器、包装材料、工具等物品除外）库房应分开设置。2、食品库房宜根据贮存条件的不同分别设置，必要时设冷冻（藏）库。3、同一库房内贮存不同性质食品和物品的应区分存放区域，不同区域应有明显的标识。4、库房的构造应以无毒、坚固的材料建成，应能使贮存保管中的食品品质的劣化降至最低程度，防止污染，且易于维持整洁，并应有防止动物侵入的装置（如库房门口设防鼠板）。5、库房内应设置数量足够的物品存放架，其结构及位置应能使储藏的食品距离墙壁、地面均在10cm以上，以利空气流通及物品的搬运。6、除冷库外的库房应有良好的通风、防潮设施。7、冷冻（藏）库应设可正确指示库内温度的温度计。（七）专间卫生要求。1、专间应为独立隔间，专间内应设有专用工具清洗消毒设施和空气消毒设施，专间内温度应不高于25℃，宜设有独立的空调设施。加工经营场所面积500㎡以上餐馆和食堂的专间入口处应设置有洗手、消毒、更衣设施的通过式预进间。500㎡以下餐馆和食堂等其他餐饮单位，不具备设置预进间条件的，应在专间内入口处设置洗手、消毒、更衣设施。洗手消毒设施应符合本条第八项规定。2、以紫外线灯作为空气消毒装置的，紫外线灯（波长200－275nm）应按功率不小于1.5W／m3设置，紫外线灯宜安装反光罩，强度大于70μW/cm2。专间内紫外线灯应分布均匀，距离地面2m以内。3、凉菜间、裱花间应设有专用冷藏设施，需要直接接触成品的用水，还宜通过净水设施。4、专间不得设置两个以上（含两个）的门，专间如有窗户应为封闭式（传递食品用的除外）。专间内外食品传送宜为可开闭的窗口形式，窗口大小宜以可通过传送食品的容器为准。5、专间的面积应与就餐场所面积和供应就餐人数相适应，各类餐饮业专间面积要求宜符合附件1规定。（八）洗手消毒设施卫生要求。1、食品处理区内应设置足够数目的洗手设施，其位置应设置在方便从业人员的区域。2、洗手消毒设施附近应设有相应的清洗、消毒用品和干手设施。员工专用洗手消毒设施附近应有洗手消毒方法标示。3、洗手设施的排水应具有防止逆流、有害动物侵入及臭味产生的装置。4、洗手池的材质应为不透水材料（包括不锈钢或陶瓷等），结构应不易积垢并易于清洗。5、水笼头宜采用脚踏式、肘动式或感应式等非手动式开关或可自动关闭的开关，并宜提供温水。6、就餐场所应设有数量足够的供就餐者使用的专用洗手设施，其设置应符合本项第二目至第四目要求。（九）供水设施卫生要求。1、供水应能保证加工需要，水质应符合GB5749《生活饮用水卫生标准》规定。2、不与食品接触的非饮用水（如冷却水，污水或废水等）的管道系统和食品加工用水的管道系统，应以不同颜色明显区分，并以完全分离的管路输送，不得有逆流或相互交接现象。（十）通风排烟设施卫生要求。1、食品处理区应保持良好通风，及时排除潮湿和污浊的空气。空气流向应由高清洁区流向低清洁区，防止食品、餐饮具、加工设备设施污染。2、烹调场所应采用机械排风。产生油烟的设备上部，应加设附有机械排风及油烟过滤的排气装置，过滤器应便于清洗和更换。3、产生大量蒸汽的设备上方除应加设机械排风外，还宜分隔成小间，防止结露并做好凝结水的引泄。4、排气口应装有易清洗、耐腐蚀并符合本条第十二项要求的可防止有害动物侵入的网罩。5、采用空调设施进行通风的，就餐场所空气应符合GB16153《饭馆(餐厅)卫生标准》要求。（十一）餐用具清洗消毒和保洁设施卫生要求。1、餐用具宜用热力方法进行消毒，因材质、大小等原因无法采用的除外。2、餐用具清洗消毒水池应专用，与食品原料、清洁用具及接触非直接入口食品的工具、容器清洗水池分开。水池应使用不锈钢或陶瓷等不透水材料、不易积垢并易于清洗。采用化学消毒的，至少设有3个专用水池。各类水池应以明显标识标明其用途。3、清洗消毒设备设施的大小和数量应能满足需要。4、采用自动清洗消毒设备的，设备上应有温度显示和清洗消毒剂自动添加装置。5、应设专供存放消毒后餐用具的保洁设施，其结构应密闭并易于清洁。（十二）防尘防鼠防虫害设施卫生要求。1、加工经营场所门窗应按本规范本条第二项规定设置防尘防鼠防虫害设施。2、加工经营场所必要时可设置灭蝇设施。使用灭蝇灯的，应悬挂于距地面2m左右高度，且应与食品加工操作保持一定距离。3、排水沟出口和排气口应有网眼孔径小于6mm的金属隔栅或网罩，以防鼠类侵入。（十三）采光照明设施卫生要求。1、加工经营场所应有充足的自然采光或人工照明，食品处理区工作面不应低于220lux，其它场所不应低于110lux。光源应不至于改变所观察食品的天然颜色。2、安装在食品暴露正上方的照明设施宜使用防护罩，以防止破裂时玻璃碎片污染食品。（十四）废弃物暂存设施卫生要求。1、食品处理区内可能产生废弃物或垃圾的场所均应设有废弃物容器。2、废弃物容器应配有盖子，以坚固及不透水的材料制造，能防止有害动物的侵入、不良气味或污水的溢出，内壁应光滑以便于清洗。3、在加工经营场所外适当地点宜设置废弃物临时集中存放设施，其结构应密闭，能防止害虫进入、孳生且不污染环境。第八条 设备与工具卫生要求（一）食品加工用设备和工具的构造应有利于保证食品卫生、易于清洗消毒、易于检查，避免因构造原因造成润滑油、金属碎屑、污水或其他可能引起污染的物质滞留于设备和工具中。（二）食品容器、工具和设备与食品的接触面应平滑、无凹陷或裂缝，设备内部角落部位应避免有尖角，以避免食品碎屑、污垢等的聚积。（三）设备的摆放位置应便于操作、清洁、维护和减少交叉污染。（四）用于原料、半成品、成品的工具和容器，应分开并有明显的区分标志;原料加工中切配动物性和植物性食品的工具和容器,宜分开并有明显的区分标志。（五）所有用于食品处理区及可能接触食品的设备与工具，应由无毒、无臭味或异味、耐腐蚀、不易发霉的，符合卫生标准的材料制造。不与食品接触的设备与

法律分析：意思自治是指当事人依法享有自愿订立合同的权利，任何单位个人不得非法干预。意思自治原则是确定合同准据法的最普遍的原则。自愿原则又称为意思自治原则，是指民事主体依照自己的理性判断，自主参与民事活动,管理自己的私人事务，不受国家权力和其他民事主体的非法干预。自愿原则是民法平等原则的表现和延伸。法律依据：《中华人民共和国民法典》第四条 民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。第五条 民事主体从事民事活动，应当遵循自愿原则，按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系。

大学生入党过程分为提交入党申请书、参加党课培训、成为预备党员、成为正式党员四个阶段。第一步：提交入党申请书。大学生想要入党，首先最基础的工作就是提交入党申请书，这也是大学生入党的第一步。提交入党申请书中需要明确的阐述自己想要入党的理由，需要详细的告诉学校党组织，自己为什么想要入党，入党之后要为人民做出哪些贡献。入党申请书尽量根据自己的实际情况出发，不要去网上摘抄，这样的内容千篇一律了，很容易被辨别出来，认为你入党的动机不纯。所以提交入党申请书时，大家的内容一定要一字一字填写，流露出自己的真情实感，表明自己想要入党的态度，这样才有可能通过初步审核。第二步：参加党课培训。大学生入党申请书提交成功之后，并且得到了党组织的批准，那么我们将要进行第二步，那就是党课培训，这一步也是至关重要的。入党是一件神圣的事情，大学生需要进行为期半年左右的党课培训，每个月都会安排一到两次党课学习，目的就是想让大学生系统全面的了解入党的相关事项以及党的优良传统。在党课培训基本快结束的时候，还会进行党课结业测试，来考察大学生在党课培训期间有没有深刻的认识。所以大学生想要入党成功，这个环节一定不要掉以轻心，每节党课都应该认真做好笔记，尽量在党课结业考试当中取得优异的成绩。第三步：成为预备党员。党课结业考试通过之后，大学生还不能够正式成为一名党员，还有为期一年的预备党员考察。到了预备党员这一步骤，离成为正式党员只有一步之遥了，这个阶段也是非常重要的。预备党员需要定期接受学校的考察，不管是在学习方面还是在生活方面都要积极进取，不断奉献，还要将党课培训所学习到的内容跟实际相结合，做事情的时候应该身先士卒。遇到问题要善于解决问题，遇到困难要善于解决困难，做任何事情都要以人民群众的利益为出发点。预备党员考察期结束之后，如果没有什么问题，那么预备党员将会成为正式党员。

现金流量表分析的要点有分析现金流量来源和用途、经营活动现金流量分析、投资活动现金流量分析、筹资活动现金流量分析、现金流量比率分析。一、分析现金流量来源和用途现金流入，关注经营活动产生的现金流入、投资活动产生的现金流入和筹资活动产生的现金流入。分析现金流入的变化，可以了解企业的资金来源情况。现金流出，关注经营活动支付的现金、投资活动支付的现金和筹资活动支付的现金。分析现金流出的变化，可以了解企业的资金运用情况。二、经营活动现金流量分析经营活动是企业日常运营所产生的现金流量。关注经营活动现金净流量，判断企业的经营收入和支出变化，以及经营活动对现金流量的贡献程度。分析经营活动现金流入的变化，可以评估企业销售收入的增长情况，客户付款速度和应收账款管理效果。分析经营活动现金流出的变化，可以了解企业的采购支出、销售和市场推广成本，以及供应商付款速度和应付账款管理效果。三、投资活动现金流量分析投资活动涉及到企业的资本支出、资产购置和资产处置等。分析投资活动现金流量，可以了解企业的投资决策的情况，并判断企业是否有能力进行资本支出和投资扩张。分析投资活动现金流入的变化，可以了解企业的资本收回情况、资产处置的效果和投资回报率。分析投资活动现金流出的变化，可以评估企业的固定资产投资、股权投资和并购支出等。四、筹资活动现金流量分析筹资活动涉及到企业的融资和债务偿还等。分析筹资活动现金流量，可以了解企业的融资策略和债务管理情况。关注筹资活动现金净流量，判断企业是否能够稳定获得外部资金，并能按时偿还债务。分析筹资活动现金流入的变化，可以了解企业的股权融资、债务融资和其他筹资活动的情况。分析筹资活动现金流出的变化，可以评估企业的债务偿还情况和利息支付能力。五、现金流量比率分析除了单纯观察现金流量数值外，还可以计算一些现金流量比率来评估企业的财务状况。现金流入与净利润的比率可以反映企业的现金收入质量。经营活动现金流量与净利润的比率可以评估企业的盈利能力和现金流动性。现金流量债务偿还比率可以判断企业偿债能力和债务管理情况。

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查看网卡驱动程序的步骤如下：一、在电脑的屏幕左下角找到“开始”一项，点击进入。二、进入开始后，在弹出来的菜单中找到“计算机”一项，点击进入。三、进入计算机后，找到“系统属性”一项，点击进入。四、进入系统属性后，找到“设备管理器”一栏，点击进入。五、进入设备管理器后，找到“网络适配器”一项，点击进入。六、进入网络适配器后，就能看到你电脑上正在使用的网卡，点击其中一张网卡进入。七、点击网卡进入后，点击“驱动程序”一项，我们就能看见网卡的驱动程序详情了。

公租房申请条件：1、申请人收入和财产状况要满足公租房申请的条件；2、申请人在申请地有户口或外来人员需要有申请地的居住证；3、申请人在申请地有稳定的工作和收入来源；4、申请人在申请地有依法缴纳社保等。申请人应当根据市、县级人民政府住房保障主管部门的规定，提交申请材料，并对申请材料的真实性负责。申请人应当书面同意市、县级人民政府住房保障主管部门核实其申报信息。公租房一般指公共租赁房。 公共租赁住房是指由国家提供政策支持、限定建设标准和租金水平，面向符合规定条件的城镇中等偏下收入住房困难家庭、新进就业无房职工和在城镇稳定就业的外来务工人员出租的保障性住房。公共租赁住房不是归个人所有，而是由政府或公共机构所有，用低于市场价或者承租者承受的起的价格，向新就业职工出租，包括一些新的大学毕业生，包括一些退休老人及残疾人。还有一些从外地迁移到城市工作的群体。

EVA，无疑，但是你的回忆误很大