入党申请思想汇报

入党积极分子思想汇报的书写格式要求入党的积极分子应当经常向党组织汇报自己的思想，这对入党积极分子来说，是增强组织观念，主动争取党组织教育帮助的需要。对党组织来说，则是及时了解入党积极分子的思想、工作等情况，加强对他们培养、教育的需要。思想汇报可分为口头汇报和书面汇报。口头汇报是要求入党的同志面对面地向党组织进行汇报；而书面汇报则是常用的形式。一、 书写格式和内容1． 标题：一般在第一行居中写“思想汇报”。2． 称谓：一般在第二行顶格写“敬爱的党支部”或“敬爱的党组织”，后面加冒号。3． 正文：这是思想汇报的主要部分，一般写以下内容：① 对当前和一个时期党的一个时期党的中心任务或党的路线、方针、政策的看法、态度，阐明自己的观点，写清楚自己的认识或自己还有什么疑虑和理解不清楚的问题等。② 参加重要活动或学习重要文章、文件所受的启发、教育和体会，把自己的认识、体会和收获向党组织汇报。③ 本人在政治、思想、学习、工作、作风等方面的主要表现情况。④ 对照党员的标准，找出存在问题及今后的努力方向，表明自己要求进步的决心和信心。4. 结尾：在思想汇报的最后部分，可写上自己对党组织的请求和希望，一般用“恳请党组织给予批评、帮助”或“希望党组织加强对我的培养和教育”等作为结束语。5．落款：在结尾的右下方要写上汇报人的姓名，并注明汇报的年月日。二、写思想汇报应注意的问题1．一定要汇报自己的真实思想，自己怎么想的就怎么汇报。2．一定要言之有物，不能光讲大道理，也不要追求文章写得好而硬凑材料。3．一定要及时，汇报的一定要是自己最新的思想动态。4．要注意汇报后的反馈，对党组织根据自己汇报反馈的给自己的意见一定要认真对待，并在今后的学习工作中很好的落实。

入党积极分子思想汇报范文一　　敬爱的党组织：　　从递交开始到现在已经有不少时间了，在组织的关怀和老党员的熏陶下，我的思想不断的得到了磨练和提高。我明确了当代党员的政治使命和责任，掌握了发展党员的基本知识及应具备的基本材料，使我受益匪浅，现向组织汇报一下这段时日的情况。　　首先，通过学习，我进一步提高了对党指导思想的认识，深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。在建设有中国特色社会主义的今天，作为每一个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫：坚持党的优良作风，具有十分重要的意义，我们的党是一个执政党。因此，我们共产党员都要植根于人民，服务于人民，始终保持先进性，才能胜利完成我们的使命。“三个代表”重要思想正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。　　其次，我认识到，作为一名入党积极分子，必须树立正确的入党动机。在行动中强化和实践自己的入党动机。即在实际工作和学习中，以努力为社会主义建设做贡献来体会党的全心全意为人民服务的宗旨;以吃苦在前、享受在后的行为来体会为共产主义不惜牺牲一切的高尚情操;以认真学习共产党员的模范事迹来增强自己对党的感情，激励自己的行动等。　　总之，就是要通过身边活生生的、实实在在的实践活动，来加深对共产主义和党的认识，深化正确的入党动机。　　最后，我要坚持以下行为，向一名合格的党员靠拢：做好身边的每一件小事，积极参加社会活动、集体活动，以达到加深对党和共产主义事业的认识。同时提高自己的学习能力，通过学习文化知识不断提高自己的素质。在科学发展日新月异的今天，不学习就会落后，国家的发展就会令人堪忧。作为先进生产力的代表，我将不断加强自己的专业知识。不仅是做到勤奋刻苦，还要合理利用学习时间提高学习效率。为了提高社会适应能力，我会拓宽自己的知识面，加大阅读量和阅读面，改变以往的尽量不看课外书的坏毛病。不仅是自己努力，还要用自己的行动影响大家，和大家共同进步，经常交流学习经验，主动帮助后进的同学。端正动机、积极实践;从小事做起、从现在做起;实事求是、开拓创新。　　作为一名入党积极分子，我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己，以一名党员的条件严格要求自己，在周围同学当中时时处处体现出先锋模范作用，只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。请党支部继续培养和考察我，我将会以实际行动来接受党组织的挑选，积极主动地参加改革开放和社会主义现代化建设，为经济发展和社会进步做出贡献，争取早日成为一名正式合格的共产党员。　　此致　　敬礼!　　汇报人：---　　2020年11月--日

作为一个入党积极分子，我也有自身的优点，比如我责任心强，关心集体，学习勤奋刻苦，性格上比较坚强，自制力也较好。但是我还是存在着许多缺点和问题的。首先，在学习专业知识基础课程时，我觉得自己进取心不很强，主动性也较差，主要表现在学习时只能顾及理解，钻研得少，思考得也少，有时遇到挫折却知难而退，因为对自己信心不足，总是耽于“能力有限”而放弃钻研。而且，我遇事容易急躁。我很清楚地明白，这其实是一种不理智的表现，而且这个缺点非同小可，倘若严重的话会影响到学习和生活中的很多环节，我想没有一个群众敢接受一个暴躁又不冷静的人为他服务。冷静不冷静是一个人成熟的标志，你需要多学习，加强思想意识修养，学会全面地看问题，多尊重别人，遇到事情要“三思而后行”，不要轻易发表言论，要经过认真冷静地思考，使自己逐步成熟起来。

转眼学期已过，在这半年的里，我从对大学生活的一无所知到有所了解，从对党的知之甚少到充满希望和信心中，接受的老师、学校、和党组织的谆谆教诲和指引，怀着喜悦的心情把我在这学期的变化汇报给党组织听，既成了此次之思想汇报。 带着闪闪的团徽我进入了大学的校门，进入了03会电班学习生活，对于在这样一个专业中学习，我感觉到似乎与党有了一种无形的接近，似乎应该有点了解、认知我们的党的行为。于是，伴随这个朦胧的意识我递交了入党申请书。很快，我感到了事件的与众不同，上面发下了"入党积极份子调查书"，很严肃、很正式，我开始觉得真是一件大事，对加入共产党，我们国家的执政党，是件光荣且严肃的大事。接着，我们又被组织学习上党课，通过多次的学习，我的思想再次有了变化，对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的共产党，作为党员，就应该多干实事、少说空话、深入实际、狠抓落实、全心全意、勤俭办事、一事当前，要多为人民着想、从大局着眼。对于这样的宗旨，我就从小事做起，从身边做起；班级的卫生差了，不是自己当值也拿起扫帚扫一扫；同学有困难，能去问候一下，关心一声；能够逐渐与各位同学建立良好的关系，以便了解问题，算是打群众基础…… 在不断的学习成长之中，也树立起了正确的人生观、世界观、价值观，这是时代对我们的要求，这一点在以前我是没有特别关注，但自从依照当组织的要求去制定了一下，不多时日，我到是受益良多，它们就象一盏明灯，照亮我的人生征程，使我们真切的感到，我们为之奋斗、努力的目标使什么，让我的途程有了一个个驿站，走路的步伐更加稳健，到达目的的信心更加坚定。 学习党课也让我明白了，要做一名合格的优秀党员，也要有坚定的控制力，尤其使自控能力。现代社会的飞速发展，各种因素良莠不齐，每个人都应取其精华，去其糟粕。而作为一名党员，不仅要做到这一点，更应该起一个带头作用，成为光辉的典范。“于人之先而为之”在日益富足的今天，我们的古老优良传统之一"艰苦朴素"却仍应得到发扬和继承的，在这方面我的进步也很大，能够从挑食到基本不挑食，少吃了零食，带上了自备的饮水等方面的转变就是本着要做到做好这一条而养成的。所谓人无完人，每个人均会有做的不好的或做错的事，而做错了事就要勇于承认和承担，班会即给了我们开展批评和自我批评以及相互沟通交流的机会，勇于剖析自我，就是一种新的挑战，是培养我们意志的一个新课题，这一点对于培育一位当的积极份子至关重要。思想汇报大学生入党思想汇报所有文章均来源于期刊杂志和网友原创，仅供网友间相互学习交流之用，请特别注意勿做其他非法用途！ 当然，在思想政治方面的积极的同时，也不可忽略了学习，因为我们仍处在人生的求知阶段，加强自身素养的培植和提高，对于我们来讲不仅有用而且十分关键。作为21世纪的接班人，新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前的一道不吃佳肴，我通过这半年的大学学习，对于法律我这个本职专业，也亦已从七窍通了六窍到有所感知，有所认识，并且对此产生兴趣。同时学校图书馆、阅览室也给我的求知路添加了润滑剂。为此我 感到了无比的欣慰。同时，学校党组织安排我们上电化录像课也十分有益，这就从一个平面说教转换到了三维立体的感化空间。先人们的丰功伟绩，先辈们的经验教训，如同一面面明镜照亮我的面容，如同一个个烙印镌刻于我的心中，如同一股股气流催动我勇往直前。 总之，在这样的一个半年中，通过了党校的学习和培养，我自身各方面均发生了极大的变化，是我在过往的学习生活中所没有经历过的；是党的教育指引、辅导着这一切慢慢而又自然的变化着，真挚的感谢学校、老师和组织，在下一学期的学习生活中，我会更加努力，以争取在各个领域有更大、更新的进步，请组织继续考验我。

教师预备党员转正思想回报怎么写？

敬爱的党组织:　　时间流逝，从去年6月份成为入党积极分子到现在快一年了，而我很荣幸地能被党支部确定为入党积极分子并参加了党校培训。在思想上有了很大的进步，清楚的认识了党的性质和指导思想，现将自己6月份的情况向党组织汇报如下:　　第一，通过认真学习马列主义、*思想、*理论，“三个代表”的重要思想，党的十九大精神，从中不断充实自己、提高自己，严格按照党员标准去要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定了共产主义理想和社会主义信念，在思想上与党中央保持一致，在政治上保持清醒的头脑。能够把对共产主义事业的忠诚同坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策统一于建设有中国特设社会主义的实践之中，通过认真参加入党先进分子培训班，进一步加深了对党的认识。同时开始逐渐明确作为一个新时代的青年尤其是*员所担负的责任。　　第二，在学习上不断严格要求自己，注意搞好与同学、老师之间的关系，在同学、老师的支持和帮助下，逐步克服自己能力上的不足之处，不断积累学习经验。努力学习科学文化知识。同时作为班级一份子，不断的有帮助他人，熟悉个人专长，有针对性的帮带，与同学们一起努力，共同进步。在不断加强对文化科学知识学习的同时，还积极利用自己的课余时间，积极参加课余活动，提高自己各方面的能力，与此同时，认真阅读有关书籍，汲取知识，开拓眼界。尊重科学，勤奋学习，熟练掌握做好本职工作的所需的管理知识和科学文化业务知识，充分发挥自己的聪明才智，将自己的角色扮演到最好。　　第三，有真抓实干，有全局意识。一切从实际出发，说实话，办实事，讲实效。从点滴开始关心同学，多和同学之间交流问题，将自己的位置与同学们摆在一起，尽自己所能为同学们服务，使同学们共同进步.　　入党不仅是一种光荣，更重要的是应该有坚定的信仰，为我们党的事业出谋划策，用更多的热情和更好的务实精神支持党的共产主义伟大事业，要坦率真诚，相信党组织。经常开展批评与自我批评，使自己在思想上与党组织靠近，加强自己在社会实践各方面的锻炼，严格要求自己的一言一行，争取早日加入我们的中国*并且成为其优秀的一员，用党的思想来武装自己，深刻理解里面的精髓，用于指导实际行动。　　通过不断的学习了解，我深感中国*的先进性，他紧密联系实际情况，把握时代脉搏，解放思想，实事求是。因此我要积极努力学习，提高自己的能力，向党组织靠拢，是自己在人生路上能更快成长和进步，早日为祖国尽一份力量，进来国家经历的风雨更需要我们以实际行动来爱我们的祖国。　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。入党过程庄严而艰辛，作为一名入党积极分子，在以后的生活中，我不仅要刻苦学习马列主义，*思想，*理论和“三个代表”重要思想及科学发展观，努力学习专业知识，提高自身素质，在同学中真正起到模范带头作用。　　虽然，思想在最近的学习工作中有了长足的进步，但我还是有一些缺点，比如对党的一些理论研究的还不够深入，在今后的学习中我要加强这方面的能力，以一个*员的标准要求自己，从不放松，牢记党的教导，不断进步，为我国的社会主义事业添砖加瓦，全心全意为人民服务，不惜牺牲个人一切，为最高理想-实现共产主义而奋斗终生。　　以上是我近段时期的学习思想及生活状况，我会在今后的学习生活中不断努力，提高自己的综合素质，争取早日成为合格的*员。　　此致　　敬礼!　　汇报人:xxx　　2018年xx月x日

http://www.wenmi114.com/wenmi/dangjian/sixianghuibao/你看看这个网址，思想汇报还是很全的。你是预备党员？在上面看一看，按照时间的顺序编排一下就可以了。

敬爱的党组织： 在挫折中成长是很艰难的，但却是我们成长道路上必须经历的。在挫折面前最重要的不是害怕，而是勇敢的面对，只有面对才有信心去克服它，才能想尽一切办法去克服它。这是我这一学期以来学到的一个重要的人生道理。 在这个学期，我面对很多挑战，曾经在思想上怯懦过，但是我没有逃避，而是选择了面对。 是的，在同班同学面前我似乎很光荣，因为我做了整个支部的书记。但是，我自己却并不是这么想的，当接下这个担子时，我害怕了。因为我总是在考虑一个问题：我应该以怎样的方式和怎样的心态去管理自己的师兄师姐?也许在大一担任班长的时候，我能够很好的建立起身为班上的威信，但是，我当时所处的环境是管理自己的同班同学。如今是管理自己的师兄师姐，我不得不抱着不得罪人的方式想问题。 然而，我的这种中庸的解决方式并没有起到我想要的效果，相反，在几次支部会议下来，支部的同志们给我的反馈意见是：做事没效率，管理没威信。这时候，我才知道其实支部的同志也不希望看到我优柔寡断的工作方式，相反，他们既然同意让我去担任这个职务就代表他们相信我能够管理好整个支部。于是，我再三的反思自己：是不是自己想太多了还是自己不够自信去拿出那种魄力来? 为什么同样是管理一个团队，做班长时能做到的事，但做书记时却表现不出来?后来，一位师姐的话点醒了迷茫中的我：站在你应该站的立场去做事情。是的，我的立场是什么?是整个支部的核心人物。那么我做的所有事情就应该站在整个支部的角度考虑。经过再三反思，我也在支部会议上做出自我批评。于是，我逐渐在支部建立了威信，做起事情来比以前进步多了。但是，还有一些小问题没有彻底解决，如开会的效率还是不够高，在做决定时还不够果断。 在工作上我面对的挑战如上所述，在学习上我也经历了一次失败。 那是由于我参加的计算机等级考试二级c没有如愿通过。在我预想来说通过应该问题不大，但结果却是笔试不合格，机试满分。很多通过的同学都觉得很莫名其妙。因为他们通过的成绩总分加起来都没有我的高，但是他们通过了，而我却失败了。事后，我分析了一下原因：其实自己c语言学得并不是很差，但是很多基础理论没有熟练掌握，但是上机编程则还可以。可能跟自己学习语言的时候比较注重于实践有关。我总是觉得真正学好一门语言，会用才是关键。 但是缺乏考虑的是：没有基本的理论作铺垫，犹如高楼没有了根基。也许现在自己在编代码上还过得去，但是由于缺乏理论知识做铺垫，自己在实践上总是会遇到比较难解决的问题，如果理论学好了，那么这些问题解决起来就不会那么困难了。因此，我想学习还是要先掌握基本的理论，有理论支撑实践，才能达到真正的会用。 在我们的生活中，挫折是不可避免的。要先学会面对，即使失败也好，有勇气去面对，才有勇气去接受。另外，做完事情后要及时的反思自己，虚心接纳别人的批评，要自己要求进步，还要在别人的帮助下更快成长。

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同上？？？

思想汇报2008年的“两会”，着力点在民生，老百姓真正得到了实惠。通过深入系统地学习中国共产党的发展历史、党的章程及在新的历史条件下党的基本任务、目标，在心中进一步明确我们的党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。始终坚信党员是一面旗帜，哪里有艰险,哪里就有***员。党员是为人民服务的，不是贪图享乐的，永远充分体现了党员的先锋模范作用。要扎扎实实地为群众办好事，办实事，能常走到群众中去，了解群众之所想，急群众之所急。 通过学习，更加深了对“两会”重要思想的理解和认识。“两会”重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益，是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。“两会”不是三个方面的简单相加，而是一个有机的统一整体，发展先进生产力，促进经济增长，是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础；发展先进文化，是发展生产力和实现人民利益的灵魂；代表和实现最广大人民的根本利益，是发展生产力和先进文化的根本目的，是***人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真学习“两会”重要思想，更要在实际工作中践行“两会”。 刚刚闭幕的党的两会，是贯彻落实十七大精神、全面建设小康社会的开局之年、也是在我国改革与发展进入关键时期召开的一次十分重要的会议。对于会议决定中提出的一系列新观点、新论断和新举措及下一步改革要涉及到的一些深层次的矛盾和问题，更需要以邓小平理论和“两会”重要思想为指导，更加自觉、更加坚定地坚持解放思想、实事求是，与时俱进、开拓进取。 作为一名大学生，更要认真学习十一届全国人大一次会议和全国政协十一届一次会议精神，不断掌握新知识，积累新经验，增加新本领，以饱满的热情、积极的态度、正确的观念投身到高校改革浪潮中去。 坐下来细细回味一年来的生活、学习情况，感觉是生活上紧张奋进，思想上收获颇丰。如何在平凡的生活中体现“两会”重要思想、践行“两会”，是我们需要认真思考的问题。我的专业未来的工作可能比较零星繁杂，但平凡中也有它特殊的一面，政策性很强，所有我们工作的好坏将直接影响到学校与教职工的利益。 回顾近四年的大学生活，在党组织的关怀教育下，在老师和同学特别是周围党员同志的关心帮助下，使我在学习生活中逐步踏上上了一个思想层次。每当我思想上有波动反复，他们会及时给予提醒与引导；每当在生活中遇到困难和挫折，他们会及时给予鼓励与帮助，使我不断得到锻炼，树立服务观念，端正服务态度，学习也不断提高。 这也从一个层面上提升了“两会”重要思想的践行。我们在国家未来的栋梁，一定要有务实精神，踏踏实实、认认真真干好每一件事。

追查他的IP，这样的人也配入党？

　　作为一名不断向党靠近的入党积极分子，我始终以一名优秀党员的标准来要求自己，以党章为指导，牢记党的教育，坚定不移的以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，端正自己的态度和思想，保持自己始终拥有一颗积极向上的心，使自己得到不断的成长。　　“水能载舟，亦能覆舟”这一句话在我第一次看它的时候，便早已深深的引入了我的脑海之中。事实上，无论是一个国家，一个政党还是个人，都在不断的经历一个成立、发展、消亡的过程。历史上的很多国家、政党，甚至是盛极一时的大帝国，都在最后的时候，因为跟不上时代发展的步伐，失去民心或者是自身存的过多问题影响下，渐渐衰落下去，消际在我们的实现之中。　　我们的党成立在中国人民处于水深火热之际，发展于革命烈火熊熊燃烧的时代，兴盛于如今中国社会主义全面大建设的这个时代，是我们每一位党员那颗始终保持着为人民服务的心。　　我们光荣而伟大的中国共产党，经历了许多生死攸关的时刻，渐渐成熟起来，担负起国家建设的大任。我们党的成长，使我党的先进性与国家实际国情的紧密结合所决定的，更是由我党那种“立党为公，执政为民”的思想所支持的，正是这种思想，使我党长成一个肩负了再现中国辉煌的大党，我党取得一些成绩，靠的是始终坚持“为人民服务”，始终坚持党的先进性，始终坚持一切从实际出发的标准，这体现在 “实事求是” 、“密切联系群众” 、“批评与自我批评”这三大作风。……　　具体的可以看这个网址http://blog.sina.com.cn/s/blog_7619b9cc0100vobb.html

　　我想以下这些应该正是你需要的，愿你早日入入党成功～　　我特意根据不同方面，找了三篇，呵呵 ：）　　1　　尊敬的党组织：　　大海不择细流，固能成其深。泰山不让寸土，固能就其高。任何的东西都是在不断的为了那使命在努力着，为了那理想在奋斗着！　　使命是一个崇高的名词，在我们的心里总是有一个声音在告诉我们，为什么而活着，为什么而努力着，那就是我们的使命！　　学生的使命是好好学习，为了以后祖国的建设！医生是使命是救死扶伤，尽量减少病人的痛苦！警察的使命是除暴安良，维护好社会的治安！老师的使命是蜡炬成灰，教育好祖国的花朵！科学家的使命是发展尖端，领引时代的潮流！军人的使命就是保家卫国，守卫祖国的寸土！工人的使命就是搞好生产，发展好企业的生产！……　　各行各业都有自己神圣的使命，做好自己的本职工作就是最好的！　　我们的党做为我们全国最大的政党，它的使命就是怎么在新环境，新考验，新形势带领全国的人民走向新的辉煌，完成国家的统一，使中华民族重新屹立于世界的东方，责任重大，使命艰巨！　　有竞争才有发展，有发展才有前途！我们的党如何保证自己的先进性，解决好中国的问题，从中国的实际出发！党的一举一动对全国，乃至全世界都有很大的影响！问题有很多，但是我们要做的就是抓住主要的矛盾，去解决好，处理好！对我们的党，我们还是要有信心的，中国的事情急不得！　　神圣的使命已经落在了我们每个人的肩上，努力奋斗，实干兴邦，空谈误国，让我们都为了自己身上的那神圣的使命，为中华民族的复兴，而做出自己的贡献　　2　　2009年入党思想汇报：党在我们心中绽放　　尊敬的党组织：　　邓小平说过：“中国的问题，压倒一切的是需要稳定，没有稳定的环境，就不可能安宁的发展经济。”为了能给人民一个安宁的发展经济的环境，中国人民经过了长期艰苦的努力，在曲折中前进与发展。　　1921年，中国工人阶级建立了自己的政党---共产党，中国共产党是马克思列宁主义同中国工人运动相结合的产物，在工人阶级和中国人民争取解放的斗争中发展起来。以毛泽东为首的中国共产党在面临内外压迫的环境下带领中国人民艰辛地努力着，由于工人阶级是最先进的，最有前途的又是最彻底的阶级，最终推翻了压迫中国人民多年的三座大山---帝国主义，封建主义，官僚主义。在此期间，中国共产党吸收了其他社会阶级的先进分子，扩大了党的群众基础，从而确立了党的核心领导地位。　　我国工人阶级由过去不占有生产资料的无产阶级成为公有的生产资料的共同所有着者和主人，这大大强化了工人阶级作为先进生产关系和先进生产力的地位与作用，推动着党的发展与进步。体现着中国共产党是中国工人阶级同时又是中国人民和中华民族的先锋队。　　“中国人民站起来了”，毛泽东主席在天安门城楼的壮举宣言，揭开了中国历史的崭新篇章。中国人民成了中国命运的主宰，成了中国的真正主人。这离不开中国共产党带领和团结全国各族人民，为实现民族的独立，人民解放和国家富强，人民幸福的不懈奋斗。党确立和巩固了自己的领导核心地位。党在领导中国社会主义建设的实践中，尽管有过失误，但党能够在错误中总结教训，坚持实事求是的思想路线，勇于坚持真理，修正错误，克服了重重困难，仍取得了举世瞩目的巨大成就与进步，这也体现了中国共产党的先进性。　　十一届三中全会以后，在邓小平等几代领导人的共同努力奋斗下，我国的综合国力明显增强，国际影响显著扩大，人民生活水平大幅度提升，民族凝聚力积大增强，现实和历史都充分证明了中国共产党先进性。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，是当之无愧的。　　中国共产党的先进性深深地感染了忽然影响了我，因此我加入了党校学习，通过这堂老师的精辟讲解，我更深入地了解了中国共产党，党赋予给我们的责任是重大的，要求我们始终坚持中国共产党，把中国人民带入一个富强，文明，民主的现代化国家。　　汇报人：　　2009年7月　　3　　党思想汇报：坚持党的宗旨，全心全意为人民服务　　尊敬的党组织：　　宗旨，是指组织和个人行为的主要目的和意图，反映其内在品质，并与其性质紧密相连，而“全心全意为人民服务”则是党的宗旨。　　这一天晚上，骆军老师为我们讲解了“党的宗旨”一课。骆军老师告诉我们，作为一名大学生中的入党积极分子，要做到全心全意为人民服务，首先就是要重视理论学习，自觉加强为人民服务的修养。其次，要刻苦学习科学文化知识，努力增强为人民服务的本领。最后，我们还要从身边小事做起，培养为人民服务的习惯。胡锦涛总书记也对青年寄语“坚定理想信念，勤奋刻苦学习，用于艰苦创业，培养高尚道德”。　　“全心全意为人民服务”，简单的九个字，却道出了无限的心酸。党的工人阶级先锋队的性质决定了这九个字的内容，而且，这也是无产阶级政党区别于非无产阶级政党的显著标志，是党在长期革命斗争和建设实践中正反两方面经验的总结。所以，简单的九个字，不简单的内涵，蕴含着不简单的意义。　　坚持党的宗旨，需要我们认真执行党的路线、方针、政策，把对上级负责和对人民负责统一起来，牢记一个基本点，坚持党的群众路线，真心诚意为群众谋利益，处理好个人利益和人民利益的关系。这是对党员的要求，同时也是对我们入党积极分子的要求。在平时的学习、生活和工作中，对老师分配的任务要按时完成。时刻关心同学，为同学谋利益，处理好集体利益与个人利益的关系。这样，自己才尽到了身为一名入党积极分子的责任，才能深受别人的爱戴与尊重，得到别人的拥护。　　所以，无论处于何种地位，无论何时，我们都要坚持党的宗旨，全心全意为人民服务！　　汇报人：　　年月日

敬爱的党组织： 这节课上课的内容是共产主义事业。 共产党的纲领即是实现共产主义。纲领譬如一面旗帜，它吸引的是愿意高举这面旗帜的人们，积极的投身于这项事伟大的业之中。那么共产主义应该怎样理解呢？共产主义是人类最科学、最进步、最美好的理想。共产主义不仅是一项制度，更是一项运动，更是一种科学理论。所以共产主义距离我们并不遥远，相反，它就在我们身边，我们的中国特色社会主义的每一次腾飞和发展都是向着共产主义不断迈进。马克思理论认为，共产主义是人类历史发展的必然。 共产主义的实现并不是一朝一夕的过程，路漫漫其修远兮，在实现共产主义的道路上难免会出现一些挫折或曲折。但是，只要胸怀共产主义的伟大理想就不会迷茫，只要仅仅围绕在党的纲领和旗帜周围，坚定不移的走下去，是没有什么困难能够压倒我们的。在现阶段，一方面，要胸怀伟大的理想，另一方面，又要脚踏实际的从眼前做起。先阶段我们党的基本纲领是建设有中国特色的社会主义的经济、政治、文化和社会。社会主义是过渡阶段，只有我们努力发展自己，使我们的物质财富和精神财富极大丰富，才能为我们实现共产主义打下坚实的基础。 中国共产党的纲领是实现共产主义，为了实现这个纲领，我们党又依据不同历史时期不同的历史任务制定了相应的最低纲领，这就是我们党的党纲。根据这个纲领，我们当代的大学生、每个入党积极分子都要坚定共产主义的理想信念，然而，在现实生活中，我们却发现有这样的一个现象：当代的大学生普遍出现了重功利轻信念、重实际轻理想的思想倾向，他们质疑共产主义的理想信念，认为学习政治理论课只是为了应付考试，除此之外没有任何用处。苏联东欧演变、社会主义阵营遭受重大挫折、我国中国特色社会主义政策和市场经济的实施固然是一个重要的影响因素，但理论素养水平不够才是主要原因。“中国共产党的党纲”这一节课对于提高我们的理论素养水平是非常有帮助的。通过对这一节课的学习，我认为我们大学生应该辩证地把握共产主义理想信念，进而坚定这个信念。 从社会发展进程来看，社会主义代替资本主义是不可抗拒的历史规律，然而，社会主义要取代资本主义是一个长期的和曲折的过程，这符合事物发展规律。辩证唯物主义在肯定新事物不可战胜的同时，也指出新事物战胜旧事物是一个曲折的过程，会遭受到很多挫折。一是由于新事物最初都比较弱小，难以与旧事物抗衡;二是新事物的发展要受到旧事物的抵抗和打击，使之难以顺利发展;三是新事物在发展过程中还存在着自身经验不足，方法不当等多方面的缺陷。就人类社会发展而言，任何新的社会制度取代旧的社会制度都需要一个较长的历史过程，都要经过激烈的复辟与反复辟的反复斗争。封建社会代替奴隶社会用了上千年的时间，这其间经历了无数次的反复和斗争。同样，资本主义代替封建主义也经历了一个较长的历史过程。 作为当代的学生，我们肩负着重要的任务。一方面，我们要加强学习，不只是本专业的知识，另一方面，我们还要加强政治理论的学习，提高自己的政治素养。只有我们把两项学习牢牢抓紧，才能早日的走向社会，早如的投入到社会主义的建设中，为共产主义事业而奋斗！

递交入党申请书以后，党内要求是三个月写一份思想汇报，关于内容你可以上网看看一般都是写三个月里发生事件的想法和自己的思想进步情况！

作为长线资金,大多寻求稳健的投资路径,因此,如何准确地判定一个股票的底部和如何分批投入是一个重要的课题。但首先要说明,如果想以接近最低价满仓某只股票作长线持有的话,那是不现实的。近年的底部形态大约有这几种：　　1、打压、下破平台,放量见底。这类股票大多已经累积一定幅度跌幅了,然后再在低位横盘相当一段时间,之后突然放量下跌突破平台(大多借助大市下跌),在放出巨量后再收一阴,底部形成。　　2、标准下降通道,突然爆发性放量拉高。这类股票大多有标准漂亮的下降通道,突然在某天放巨量收阳线,底部形成。这类股票有时还能跑出短期黑马来；但大部分拉高后会再作调整。　　3、构筑双底、三底、四底。这类股票筑底手法比较老。但有一部分资金的确是很喜欢玩这把戏,每一波浪的底部和顶部有高达50％的幅度,每年玩它3、4个浪,也不赖。这类股票我最喜欢跟(但也有失败的经验),因为这类股票的底部和顶部都很标准,低位跑不掉,高位套不住。　　4、在低成交量的水平下,升时放量,跌时缩量,振幅不大,横盘走势。这类股票是一些比较老的吸货手法了,也最折磨人。一般会出现阴阳相隔、两阴夹一阳或两阳夹一阴的走势。这类股票的庄家一般实力不算太强(相对于期货资金来说),但控盘性很高,做庄期很长,起码一两年。　　5、期货资金入主,井喷行情。这类股票看不出底部,庄家就是底部,运气就是底部。这类股票只适合短线资金参与。　　6、迅速拉高翻番后,向下调整近一年,价位到达黄金分割点处。这类股票我兴趣不大。　　因此,从长线投资的角度看,第1、第3和第4种底部是比较适合长线资金参与的。但第1种需每天观察,否则哪知道它哪天会破位？而第3种有一定风险,最好在前几浪参与,否则别人玩腻了,在到达浪底时还继续沉下去,那你就……。因此参与这类股票一定要设好止损位；第4种风险最小,但时间可能很长,需很有耐心,还要说明一句,必须先看看其相对价位是高还是低。　　而短线炒作则完全不同,不着重寻找底部,只着重拉升段。短线炒作就要寻找高能量的股票,这类股票方能有振幅给你做短线,可参考的有几种：　　1、一天行情,涨停买入。这类股票大多在开市十几分钟即急速拉高到涨停,之后全天被封涨停,然后第二天顺势大幅高开。短线参与的价值就在于其高开的那段跳空缺口了,但每个人的目标不同,贪婪程度不同,后果也不同,呵呵！　　2、在价位不太高的前提下,连续放量拉两条大阳线,阳线实体要足够大。这类股票是我的至爱,由于我不太贪心,因此大多有所斩获。这类股票一定要仔细留意当天的分时走势,一般经验：开盘拉高,全天横盘的走势预示着后市潜力不大,那些上冲下突,左穿右插的走势才够黑。　　3、博反弹---高位放量下跌。哎,说起这类股票最伤心,成功率只有20％左右,只建议少量参与。　　4、涨停、涨停、再涨停。这类股票可谓能量最高,但敢跟的却很少,我也只跟过2只共获利3个涨停。　　5、长期成交稀疏,跌幅不大,近期成交活跃,拉几条中阳后缩量回调2、3天,再放量拉高,而这些阴阳线的实体明显比前期大。这类股票最适合稳健的短线炒手参与,成功率极高。　　6、空头陷阱,标准上升通道被打破,稍作调整后重新拉高,而且大多能创出新高。这类股票我到现在还未能掌握好,因为其调整期难以捉摸,不知该在何时介入,有失短线意义。　　短线炒作必须要好好分析分时走势,多留意,多总结。有一个很奇怪的经验告诉我,一只股票在放量拉高时,如果大抛单大部分摆在5、10整数关口的,后市大多仍能继续走高,而那些无缘无故,在什么价位都摆大抛单的,一般只有1、2天行情。

一、水土保持方案必须做吗1、水土保持方案不是必须要做，水土保持方案在一般来说涉及到动工用土的情况下要做。水土保持方案是指生产建设项目对自然因素和人为活动造成水土流失所采取的预防和治理措施。水土保持方案必须经水行政主管部门审查批准。在审查批准前，须经过水行政主管部门组织的专家技术审查会审查，通过专家技术评审会后，水行政主管部门方可下达水土保持方案批复文件。2、法律依据：《中华人民共和国水土保持法》第二条在中华人民共和国境内从事水土保持活动，应当遵守本法。本法所称水土保持，是指对自然因素和人为活动造成水土流失所采取的预防和治理措施。第三条水土保持工作实行预防为主、保护优先、全面规划、综合治理、因地制宜、突出重点、科学管理、注重效益的方针。第四条县级以上人民政府应当加强对水土保持工作的统一领导，将水土保持工作纳入本级国民经济和社会发展规划，对水土保持规划确定的任务，安排专项资金，并组织实施。国家在水土流失重点预防区和重点治理区，实行地方各级人民政府水土保持目标责任制和考核奖惩制度。二、水土保持方案报告的审批条件是什么1、符合有关法律、法规、规章和规范性文件规定；2、符合开发建设项目水土保持方案技术规范等国家、行业的水土保持技术规范、标准；3、水土流失防治责任范围明确；4、水土流失防治措施合理、有效，与周边环境相协调，并达到主体工程设计深度；5、水土保持投资估算编制依据可靠、方法合理、结果正确；6、水土保持监测的内容和方法得当。

　　颠倒山和逆流河　　船行驶到神秘岛的附近，周围的天气变得越来越诡异了。时而刮起旋风，时而闪电密布。风浪让快艇行驶得异常艰难。　　“看来我们来对地方了，这里果然危险而又神秘。听老水手说，想进入神秘岛，就要经过颠倒山和逆流河。”迪迪亚船长一边用手死死地把稳船舵，一边说道。 　　“好奇怪的名字，难道就是前面那个倒三角形的东西？” 　　只见远处的一座大山，就好像是倒着放的金字塔，下面小，上面大，世界上任何建筑和他相比都会黯然失色，这座山简直是太奇怪了。山的底部有一条河，这条河水流湍急，河水从山的中间穿过。可是谁也想不到的是河水竟然不是从山上流下来，而是从山下往山上流。 　　二人被这奇景震惊了，不过片刻之后就恢复过来，因为逆流河正是进入神秘岛的唯一通道。逆流河水流湍急，又因为穿过颠倒山，所以四周都是岩壁，这就让船在其中行驶得非常困难。迪迪亚船长不愧是老水手，多次化险为夷，终于成功进入了神秘岛。 　　疯狂逃生 　　进入神秘岛之后，逆流河的水流渐渐平缓下来。没多远，河边出现了一座城堡。这让二人感到非常奇怪。因为本以为神秘岛上是不会有人居住的。来到城堡下面，只见城堡巍峨耸立，非常气派。敲了敲城堡的大门，一个一只眼睛带着眼罩的人出来了，“今天早上吃的是什么？” 　　迪迪亚船长有些迷糊，不过顺口答道：“水手面包。” 　　“密码正确，进来吧！” 　　二人没想到竟然有这么凑巧的事，强忍着没笑出声来，迷迷糊糊地就跟了进去。这才发现，原来这里是海盗聚集的地方，到处都是危险分子。不过怀特伦敦大侦探已经打探到了迪迪亚号水手们的下落。原来他们被海盗抓住后，被送到了这里。因为这里很难进入。所以许多年来，渐渐变成了海盗们聚集的地方。海盗们在这里不用害怕海军的军舰和警察的抓捕。 　　听到了这个消息，两人又是高兴又是担心。高兴的是终于知道船员们的下落了，担心的是很难从海盗城堡逃出去。这里三步一勺五步一缸，守卫森严。 　　“我有办法，你看我带来了什么？”迪迪亚船长拿出了一个小桶。 　　“这不是你喝酒用的吗？” 　　“不过你不觉得它很像炸药桶吗？我们只需要这样……这样……” 　　大侦探听完也笑了。他俩将沙子灌进小桶，然后找了一根导火索，点燃之后就四处奔走，一边走一边喊：“城堡有炸弹，城堡里有炸弹，大家快跑啊！……” 　　就这样城堡里的海盗们都吓跑了，两个人顺利地救出了船员们。可是刚刚走出城堡，被骗的海盗们又都回来了。这下惨了！ 　　巧遇美人鱼 　　船长和大侦探还有船员们没命地逃了起来，后面是张牙舞爪的海盗们。 　　你逃我追，转眼间几十里路程就过去了。忽然之间，海盗不追了，他们见船长们走进岛上的湖边，就再也不过来了。难道又碰上了什么让他们害怕的东西吗？ 　　湖水清澈见底，湖边景色优美。只见湖边的大石头上坐着的竟然是传说中的美人鱼。美人鱼见有人来了，便唱起了优美的歌声，凡是听见的人，立即就都被迷住了。只有船长迪迪亚没有被迷住，为什么呢？因为他平时耳朵就不太好，嗓门也超大。 　　他一见这种情况不好，急中生智，自己也唱了起来：“什么样的节奏是最呀最摇摆，什么样的歌声才是最开怀……”美人鱼们停止了歌唱，一下子大家都醒了过来。原来，她们从没听过这么欢快的“神曲”，被船长的歌声镇住了，非要船长继续唱下去。 　　船长就和美人鱼们在湖边对歌对了三天三夜。船员们一会晕倒，一会醒来。还没搞明状况，美人鱼就唱歌了。好不容易赶上船长的歌词稍长一些。怀特伦敦大侦探马上趁机拽了一下船长。船长才想到，他们还要赶路。 　　于是，迪迪亚船长大声告诉美人鱼，他们得走了。美人鱼们停止歌唱，和他们挥手告别。美好的时光总是短暂的，船员们终于要回家了。可这个时候船长又犯难了，逆流河往上流，可怎么才能下去呢。美人鱼朋友们来帮忙了，只见许多美人鱼一起唱起了歌。奇怪的是，这次谁也没有晕倒。只见整个逆流河的河水都突然开始往下流了，变成了“正流河”。 　　“太好了！太感谢了！以后我们还会来看你们的！”船员们感激地跳上了船。就这样迪迪亚船长和怀特伦敦大侦探用海盗们遗落在美人鱼禁区的大船，载着失踪的船员们，回到了他们幸福的家。

立法法是宪法

是课程作业吗？什么时候需要？

八年级下地理教案篇1 “日出之地”――亚细亚洲(第2课时) 教学目标： 知识目标 1、 初步掌握亚洲气候特征 2、 能运用气候类型分布图，气温曲线和降水量柱状图及相关资料分析亚洲的气候特征及主要影响因素; 3、 理解亚洲东部和南部的降水与夏季风的关系以及对农业的影响。 4、 初步学会从位置、河流、气候等方面归纳一个大洲的自然环境特征。 5、了解亚洲的人口与经济状况。 情感，态度目标 1、 通过学习亚洲气候与位置、地形、农业的关系，分析气候特征的影响因素，足见形成追根求源的探索意识。 2、 引导学生积极参与读图分析、讨论竞赛等活动，发展逻辑思维、培养创新与合作意识、合作精神。 教学重点： 亚洲气候特点及其主要影响因素。 教学难点： 对比不同城市的气温曲线和降水量柱状图，分析造成气候差异的主要原因。 教学过程： 导入：(从今日的天气等话题导入，密切联系生活实际。提示：冬夏两季的气温差异和降水差别。) 根据自己的生活体验，想想我们广东的气候有什么特点? 生：夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。 引导：气候是自然环境的主要组成部分，对人类生活的影响很大。作为世界第一大洲，面积广大，地形复杂，气候差异很大。(展示“亚洲气候类型图”) 亚洲主要有哪些气候类型? 学生看图回答。 引导：全世界的主要气候类型有十一种，仅亚洲就有9种，说明了什么? 生：亚洲气候类型复杂多样。 师：观察其中分布范围最广的气候类型是什么?主要分布在哪儿? 生：温带大陆性气候，约占亚洲面积的一半以上，主要分布在亚洲中西部。 继续引导：距离海洋的远近如何? 距海遥远，深入亚洲大陆内部。 (展示“亚洲气候类型图”，并在上面点出孟买和哈尔宾、雅库茨克、乌兰巴托的位置) (引导学生分析温带大陆性气候的特点，注意逻辑层次、由简到难，有分到总，讲述气候两大要素：降水和气温，分析上述城市的气温和降水季节变化特点) 学生分析讨论 小结：温带大陆性气候的特点是全年温差大，冬冷夏热，降水少且集中在夏季。 过渡：降水对于人类的重要性不言而喻，陆地上的淡水来源主要来自于大气降水。 (展示“亚洲气候类型图”) 引导：亚洲降水比较多的气候类型除了位于赤道附近马来群岛的热带雨林气候外，还有集中季风气候全年降水量相对比较多，是哪几种?主要分布在哪儿? 生：热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候 主要分布在亚洲的东部和南部。 (教师简单解释何谓季风气候，在亚洲图上画箭头简单示意，补充三种季风气候的降水季节分配图和降水年际变化图，帮助学生分析季风气候降水的特点) 小结：降水的多少与夏季风有什么关系? 夏季风强大——降水多，反之，降水少 继续启发：如果降水过多或过少会造成什么后果呢? (展示有关干旱和洪涝的视频、图片) 学生看材料分析，旱涝灾害对农业影响大。 小结：所以在亚洲东部和南部季风区内，由于夏季风的影响易发生旱涝灾害。 引导：根据以上分析，从气候类型及分布范围看，亚洲的气候主要有什么特点? 学生分析得出结论：气候复杂多样、季风气候显著、温带大陆性气候分布最广。 过渡：为什么会形成这么复杂的气候?主要受了哪些因素的影响? (以亚洲的几个城市{前述}为例，提示回忆上册学过的“影响气候的主要因素”知识，引导学生总结出气候与位置的关系及气候与地形、地势的关系) 小结：影响亚洲气候的因素，除了纬度位置和海陆位置外，还有地势及其他因素，但主要的是纬度位置和海陆位置。 引导：用以上分析做练习(培养学生综合分析能力) 展示非洲气候图 提问：在图中，非洲的气候分布有什么特点?分析主要的影响因素。 总结：赤道穿过非洲中部 以热带气候为主，热带雨林和热带草原气候分布很广 气候类型南北对称，以赤道为中心 影响因素：纬度位置，还有地势高低等 总结本课要点。 板书设计: 第七章亚洲 第一节“日出之地”――亚细亚洲 气候 一、亚洲气候类型： 1、分布最面积广泛的气候类型：温带大陆性气候 2、最典型的气候：季风性气候 3、主要的季风气候： 温带季风气候、亚热带季风气候、热带季风气候。 (一)特点： 1、 复杂多样、季风气候显著 2、 季风气候显著 3、 陆性气候分布广 (二)气候对农业的影响： 二、亚洲的人口与经济： 1、亚洲的分区：分为东亚、东南亚、南亚、中亚、西亚、北亚六个分区。 2、人口：人口最多的大洲，总人口数35亿，占世界人口总数的60.5%。 3、人口超过一亿的国家(6个)：中国、印度、孟加拉、日本、巴基斯坦、印度尼西亚。 4、亚洲的经济状况： 社会、经济发展不平衡，农业在多数国家的经济中占有主导地位。 八年级下地理教案篇2 中国的行政区划 教学目标 使学生知道我国的三级行政区的划分，记住我国33个省级行政区的名称、简称及位置，并且会在“中国政区图”上正确填图。 教学重点 1.准确记忆我国的省级行政区的名称、简称和位置。 2.培养填绘地图确认地理事物空间位置关系及空间想象、动手操作的能力。 教学方法 学习指导法。 教学手段 每人一份“中国政区图”，黄、绿、橘黄、粉四色彩色笔，剪刀，若干单个省区政区轮廓图，8开大的中国空白政区图(每个学生一张)、“中国政区挂图”。 教学过程 ?导入新课】 通过上节课的学习我们知道了中国的疆域十分辽阔，为了便于管理好这样大的国家，我们要进行行政区的划分。本节课我们就来学习中国的行政区划。 ?板书】 第二节 中国的行政区划 一、三级行政区划 ?讲授】 我国的三级行政区划的划分 ?承转到省级行政区的学习】 ?板书】 二、33个省级行政单位 (出示“中国政区挂图”，同时学生将书翻到第6页) ?教师指导下师生共同活动】 下列行政区，按(1)至(3)的教学步骤进行。 山西、湖北、广东、云南、青海、黑龙江、沿海岸线的行政区 (1)认形状：教师出示一个轮廓图，让学生在课本的政区图上找出该行政区的名称，掌握轮廓的特征，如山西像平行四边形，湖北像民警的帽子等; (2)定位置：在空白地图找到该行政区的位置，并涂上颜色，写出名称，注意该行政区与长江、黄河的位置关系; (3)找邻居：从北部顺时针找起，每找出一个，都要注意指导学生观察轮廓的典型特征，涂上颜色，写出名称。 ?转入行政区简称的教学】 ?板书】 三、各省级行政单位的简称 请学生将书翻到本节的附表。 ?讲授】 简称的由来 学生在已上色的地图中填写简称。 ?展示投影】 简称和全称连线。 学生练习。 课后练习 练习1.拼图：把上好颜色的地图粘在硬纸片上，分行政区剪下制成拼图。 练习2.不看政区图，独立完成下列问题： (1)按沿海、沿江、沿陆上国境线(底图上画有长江和黄河)拼图; (2)按课本本节末“课堂活动(一)”的要求，进行拼图游戏比赛。 板书设计 第二节 中国的行政区划 一、三级行政区划 二、33个省级行政单位 三、各省级行政单位的简称 八年级下地理教案篇3 ?教具】：有关图片。 ?教学过程】： [引入]：前一节课我们学习了我国的第一大河--长江，这节课我们继续来学习我国的第二长河--黄河。 [讲授新课]首先我们来了解黄河的基本情况。 [板书]一、黄河的基本概况 [活动]请学生读"黄河流域水系略图"，并依次回答以下几个问题。 1、找出黄河的发源地和入海口：巴颜喀拉山脉和渤海; 2、读课本及地图，明确黄河干流的长度和形状：5500多千米、"几"字形; 3、找出黄河干流流经的省区：青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东共九个省区; 4、结合中国地形图，看看黄河流经了哪些主要地形区：青藏高原、内蒙古高原、黄土高原和华北平原; 5、在图上明确黄河上、中、下游的分界点：内蒙古自治区河口镇和河南旧孟津; 6、找到黄河的主要支流：汾河和渭河，并请学生注意，这两条支流分别位于黄河的哪一个河段。 [教师过渡]：黄河源于雪域高原，曲折东流，注入渤海湾，那么，它有哪些主要特征? [板书]二、黄河的水文特征 [教师提问]：大家注意看，课本上说黄河是中国第二长河，为什么不能说它是中国的第二大河呢? [学生讨论、回答](教师可以将长江、黄河和珠江的流量列成表)因为水量不大。 [板书]1、水量不大 [提问]提起黄河，你的第一印象如何?(水特别浑浊)这说明什么?(黄河泥沙多) 结合黄河流经的地形区，想一想为什么会这样? [学生讨论、回答]略 [教师小结]黄土覆盖且疏松、降水集中多暴雨、地表缺乏植物保护是导致黄河中游含沙量特大的主要原因。 (如有条件可以播放录像黄土高原水土流失) [板书]2、中游含沙量大 [补充]：黄河每年输入下游的泥沙达16亿吨。如果把这些泥沙筑成高宽各一米的长堤，其长度是地球与月球距离的3倍，可绕赤道27圈。黄河每年带走的氮、磷、钾肥约4000万吨，相当于全国每公顷耕地被冲走375千克肥料。所以，一位外国朋友惊讶地说：黄河流走的不是泥沙，而是中华民族的血液;不是微血管出血，而是主动脉破裂。 [转折提问]：黄河中游大量的泥沙流到哪里去了? [教师引导学生分析]形成"地上河"的原因(黄河出孟津后，水流平稳，大量泥沙淤积而成) [板图讲解]地上河的形成过程。 [板书]3、地上河 [提问]这样的"悬河"有什么危害? (如有条件可以播放黄河泛滥时人民逃难的录像)引导学生阅读教材中的"痛苦的回忆"部分阅读材料(从公元前602年到公元1938年的2500多年间，黄河决口1590次，大的迁徙改道26次，平均三年有两次决口，百年有一次大改道。每次灾难都夺去千万人的生命，流离失所者不计其数。1938年黄河改道，滚滚黄水汹涌南下，冲进淮河，淹没了豫东、皖北、苏北的大片土地，受灾人口1250万，死亡89万，使得黄淮平原的千里沃野变成了一片凄惨、荒凉的黄泛区。)，加深对黄河之害的理解，培养学生治黄的责任感。 [板书]4、易泛滥 八年级下地理教案篇4 中国的河流和湖泊 第一节 河流和湖泊的概况 二、江南大河—珠江 三、京杭运河 教学设计 方案3 教学重点:内流河的水文特征及其成因 教学手段：课件 教学过程 (复习) 1.什么叫外流区、内流区?它们的分布有何特点? 2.什么叫河流的水文特征?我国外流河的水文特征有哪些相同之处?这些水文特征主要受什么影响? (导入)上节学习了我国外流河的水文特征，那么我国内流河的水文特征又是怎样的呢? (学习内流河的水文特征及其成因) (展示)中国内流流域和外流流域图 (提问)我国内流河主要流经哪个气候区?那里的气候有何特点? (展示)中国的季风区和非季风区图。学生对照图讨论。 (展示并总结)在中国内流流域和外流流域图上画出季风区和非季风区的界线，并出示乌鲁木齐的气温降水图，得出结论：我国内流河主要流经非季风气候区，气候干燥少雨。 (提问)在这种气候条件下，内流河的河水主要来源于哪里?(高山上冰雪融水。教师可补充：部分来自山地降水。) (提问)根据内流河河水的来源，分析内流河的水量在一年中有什么变化?(春季随气温逐渐增高，冰雪融化，河水增多;夏季气温高，冰雪融水量多，河水最丰富;秋季冰雪融水减少，水量逐渐减少;冬季最少，甚至断流。 (讲述)正是由于内流河流经非季风区，这里干旱少雨，蒸发量大，所以内流河的流量小，水位变化大。而且河水被大量蒸发.流量迅速减少。因此内流河的流程短，很多河流中途消失。 (展示)中国内流流域和外流流域图。指导学生在地图上识认季节河的符号，并且在内流区中找出弱水和塔里木河两条季节河。 (学习我国的内流河——塔里木河) (展示)中国内流流域和外流流域图，在内流区中找出我国的内流河——塔里木河。 (展示并讲述)展示塔里木河景观图片两幅。塔里木河位于我国的盆地——塔里木盆地，它由阿克苏河、和田河、叶尔羌河汇集而成，全长2179千米，仅次于原苏联的伏尔加河(3530千米)、锡尔——纳伦河(2991千米)、阿姆——喷赤——瓦赫什河(2991千米)和乌拉尔河(2428千米)，为世界第5大内陆河。塔里木河河水主要来自天山、昆仑山等高山的冰雪融水。它的汛期短，在7～9月水量;10月以后水量大减;由于上游源于高大山地，干流沿山麓地带分布，下游多季节河。 (展示并讲述)展示塔里木河的灌溉图片两幅。塔里木河是塔里木盆地工农业生产的重要水源。 (展示并讲述)展示塔里木河各水文站不同年代径流量表格。从表格上我们看出了什么呢?(径流量逐年减少)近年来，由于上中游沿岸农业生产的发展，用水量大增，再加上近年来塔里木河中游沿岸大量盲目引水开荒，又大量的浪费了水资源。 (展示并讲述)展示胡杨树的两幅图片。在塔里木河流域，胡杨树被世居于此的维吾尔族人称为“英雄树”，有“长着不死一千年，死了不倒一千年，倒了不烂一千年”的说法。而如今塔里木河流域几十万亩胡杨林枯萎死亡。除此之外，还有大面积的沼泽、芦苇和红柳等消失。沙漠蔓延趋势逐年加剧。生态环境的恶化，严重危及下游5万多人的生存，那里的耕地面积由60年代的5万公顷，减缩到现在的1.4万公顷。由此可见，对河流的开发利用，必须遵循自然规律。 (学习南方大河——珠江) (过渡)我们已经从整体上了解了我国大江大河的分布、分类及特征。在众多的大河中，长江、黄河跨地区范围广。我们将在以后两节中详细了解。现在我们先来看一看南方的大河珠江。 (展示并讲解)展示珠江景观图。珠江长2214千米，流域面积45.3万平方千米。 (展示并讲解)展示珠江水系示意图。珠江水系由西江、东江、北江汇合而成。 (提问)珠江的位置有何特点?结合地形、气候，想一想，珠江主要水文特征是什么?(珠江位于我国南方，因而雨季长，所以珠江的风期最长，水量丰沛，仅次于长江，是黄河的七倍。珠江流经地势二、三级阶梯，加之水量丰沛，因此水能丰富。) (提问)目前建立了哪些水电站?(答案略) (提问)珠江不仅水能丰富，而且航运价值也很高，为什么?(培养学生发散思维) (学生回答很可能会多种多样，但只要是言之成理即可。如南方水量丰沛，利于航运;经济发达，需求航运沟通海洋，海河联运，终年不冻，四季通航;地处对外的前沿等等都应该鼓励赞扬。) (学习京杭运河) (过渡)前面介绍的都是天然河流的水文特征。在我国除了众多的天然河流外，还有许多的人工河流。其中有一条是世界上开凿最早的、也是最长的人工河就是中国的京杭大运河。 (展示)京杭运河景观图片。从图中使学生了解运河河道的宽阔、航运的繁忙、沿岸经济的发达。 (展示)京杭运河图。边演示边讲解京杭运河的起始点、长度、流经的省市、沟通的水系等内容。 (讲解)京杭大运河是世界上开凿最早的运河之一。春秋战国时期，吴王夫差为了北伐齐国，称霸中原，就在公元前485年起开凿邗沟，从邗城(今江苏扬州)东南到末口(今江苏淮安)，沟通了长江和淮河两大水系，奠定了大运河的初基。这段运河的开凿至今已经有2400多年历史了。到了隋朝，隋文帝建都长安(今西安)，由于供给京师的粮食主要靠黄河运输，而黄河上又有三门峡阻隔，运粮十分不便，京师的粮食供应有很大的困难。一遇荒年，京师军民就没有饭吃。公元594年，由于连续几年的荒年，隋文帝不得不带领京师军民到洛阳就食。大业元年(605年)，隋炀帝当时已迁都洛阳，为了从外地调运粮食到京师，并到扬州看“琼花”，就征集几百万民工，开挖通济渠，使之南接邗沟。从长安到扬州沿渠修筑御道、离宫。同时还从洛阳附近开凿永济渠，连接卫河，通达天津，然后沿永定河通达北京。隋朝大业六年(610年)又拓宽浚深江南河，从京口(今江苏镇江)直达余杭(今杭州)，两岸宽达十余丈，能通“龙舟”。至此，南北大运河全部开凿完成，成为我国历可与万里长城媲美的伟大工程。 (展示并讲解)展示京杭运河地图(多彩地图)。京杭运河历曾经是中国漕运和商旅往来的重要通道，对沟通南北交通起过重要作用。但因流经地区地势高低悬殊，黄河泛滥等原因，河道易被淤塞。1991年津浦铁路通车后，运河的运输地位下降，多段河道废弃。1949年后，被淤河道分段被疏通，运河南端还延长了7千米，使运河船只可以进入钱塘江。目前，运河季节性通航里程已达1100多千米，它的年运输量，在内河航运中仅次于长江，居第二位。 (学习内流湖和外流湖) (过渡)以上我们主要学习了我国各类河流的特点，最后学习我国的湖泊。 (展示)中国内流流域和外流流域图，指导学生了解什么是内流湖，什么是外流湖。 (讲述)天然湖泊遍及中国各地，其名称因语言的不同，而有“湖”、“池”、“漾”、“海”、“错”等之称。湖泊也有内流湖区与外流湖区之分，其分界线与内外流河的分界线大致相同。外流湖区以含盐量较小的淡水湖为主;内流湖区以含盐量较大的咸水湖为主，但青藏高原上有一些淡水湖。 八年级下地理教案篇5 一、教学内容分析： 世界的语言和宗教是初中地理七年级上册第四章居民与聚落的第二节。通过前三章的学习，学生已经从宏观的角度，对世界有所了解。第四章就是在此基础上，认识有关世界“人”的特点，为下学期学习世界分区地理奠定基础。 课标的要求是：1、运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区。2、说出世界三大宗教及其主要分布地区，举例说出不同国家和地区存在着不同的宗教信仰及文化传统。 由此可以看出，本课的学习内容比较简单，主要任务是培养学生的读图能力。 二、学情分析： 初一学生的空间思维感还不是很强，通过第一章的学习，只是初步学会了看图的基本方法，还不太熟练，甚至还有一部分学生没学会;二、三章的学习是对学生读图能力的进一步培养;学习第四章时，本学期已接近尾声，学生应比较熟练的掌握读图的能力，为以后的学习打下一个良好的基础。所以，本节课的任务重点是培养学生的读图能力，对于这一任务学生是可以比较轻松完成的。 三、教学目标分析： 知识与能力：①运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布区; ②说出世界三大宗教极其分布地区。 ③举例说出不同的国家和地区存在着不同的宗教信仰和文化传统。 ④通过读图分析，培养学生的识图、析图能力、分析推理能力和解决问题的能力。 过程与方法：通过引导学生收集资料、运用图表、分析解决问题得出结论，注重培养学生的合作学习、自主探究的能力。 情感、态度、价值观：1、通过学习，培养学生热爱祖国语言，尊重其他语言。2、使学生正确对待宗教信仰的差别，树立无神论的观念。 教学重点：①世界上使用汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的国家和地区; ②世界三大宗教及其分布地区。 教学难点：形成世界主要语言和宗教分布的空间观念。 四、教学总体设计思路： 以学生活动为主，培养学生读图、析图以及合作探究能力。 五、教学过程： 导入新课： 同学们，随着我国经济文化的快速发展，我们与世界各国的交往越来越频繁。为了加强与世界各国的友好往来，我们有必要了解一些世界的语言和宗教的有关知识。 设计意图：直接导入新课。 新授： 一、世界的语?? 教师启发：同学们想一想，我们现在正在使用的是什么语言?除了我们使用的语言外，你能说出世界上还有其他什么语言吗? 学生活动：自由发言列举出知道的语言。 设计意图：挖掘学生已有的知识经验，激发学习兴趣。 活动一： 指导学生阅读课本p73第1自然段,p74图4.12“不同的语言文字”和阅读材料“世界语言知多少”。独立完成下列问题： ①世界大约有多少种语言? ②哪6种语言是世界上最主要的语言，也是联合国的工作语言? ③哪种语言是世界上使用人数最多的语言? ④哪种语言是世界上使用较广的语言，也是国际上通用的语言? 设计意图：在学生自学的基础上，教师组织学生就上述问题以及他们所知道的其他语言，自由发言，相互交流。使学生拓宽和加深对这些问题的认识和了解。 过渡：这些语言都分布在世界哪些地方?请在图上找到。 活动二： 学生分组读“世界主要语言的分布”图，完成课后活动题表格。 设计意图：培养学生读图能力和小组合作能力。 二、世界三大宗教 教师：前面我们了解了世界六种主要语言，那么世界上不同语言的人们的宗教信仰有何差异呢?下面我们学习世界三大宗教。 活动一：交流自己搜集的关于宗教的各种资料，初步了解宗教的有关知识。 教师通过课件提供有关三大宗教的文字和图片资料补充。 教师：宗教是一种社会历史现象，是人们的一种精神寄托，它对人们的生活以及许多国家的历史、文化都有深刻地影响。我们对信徒们都应该十分尊重。你能说出三大宗教的不同吗?你信仰宗教吗?你周围有信仰宗教的人吗? 学生看资料后讨论交流。 设计意图：通过各种活动，让学生了解宗教的产生、影响及区别，尤其是三大宗教的特色建筑。 活动二：组织学生读世界三大宗教分布图找到其分布地区。 小结：宗教在发展过程中吸收了人类社会的各种文化、民俗、经济、哲理等诸多要素。所以，宗教发展到今天，不能简单地视为迷信，而应该看成是一种文化现象、社会现象。对信仰宗教的人不能歧视反对，而应尊重信教人的信仰自由，保护宗教。 设计意图：引导学生正确的认识宗教信仰。 结束：让学生总结学习的主要内容，并谈谈感想。 设计意图：让学生自始至终做课堂的主人。 八年级下地理教案篇6 第五节 寒潮 台风和水旱灾害 一、水旱灾害 1.原因和危害 2.措施 二.寒潮 1.寒潮及其运行路径 2.寒潮的危害及其防治 三、台风 1.台风的形成及其运动路径 2.台风对生产和生活的影响 探究活动 活动?? 活动目的：培养学生运用所学知识分析解决实际问题的能力。 活动方式： 安排学生查找相关资料，结合课文分组讨论三种气象灾害形成的原因及基本规律;接着三组再作为北京、广州及乌鲁木齐的政府部门，结合刚才总结的规律提出相应的预防方案，最终以建议书的形式呈交给教师。 活动二 活动目的：加强学生对前后知识紧密联系，树立学生辩证、全面看待问题的意识。 活动方式： 在整个学习完成之后，安排学生再次客观的评价季风和台风，并写成小论文。参考题目：“我眼中的季风”、“台风真的很可怕吗” 提示：前一节主要侧重季风给我国带来的好处。而通过这一节的学习，学生进一步了解了季风给我国带来的不利方面，所以应该能够更全面地评价季风的影响。台风是作为灾害性天气来介绍的，但它也确实给安徽、湖南、江西等距离海洋较远的地区带来了丰沛的降水。

居庸关二首 (清)顾炎武 居庸突兀倚青天，一涧泉流鸟道悬。 终古戌兵烦下口，先朝陵寝托雄边。 车穿褊峡鸣禽里，烽点重岗落雁前。 燕代经过多感慨，不关游子思风烟。 极目危峦望入荒，浮云夕日遍山黄。 全收朔地当年大，不断秦城自古长。 北守千官随土木，西来群盗失金汤。 空山向晚城先闭，寥落居人畏虎狼。 九日迎銮北口和寅甫学士韵 (元)王恽 翠华南下拂云霓，驻跸军都汉苑西。 龙虎台高惊峻绝，蓬瀛人老许扶携。 九天日月瞻光近，万国烽烟入望低。 佳节迎銮得清赏，牛山初不羡东齐。 长 城 (唐)于濆 秦皇岂无德，蒙氏非不武。 岂将版筑功，万里遮胡虏。 团沙世所难，作垒明知苦。 死者倍堪伤，僵尸犹抱杵。 十年居上郡，四海谁为主？ 纵使骨为尘，冤名不入土。 晚到八达岭下达旦乃上 (金)刘迎 车马两山间，上下数百里， 萦纡来不断，奕奕似流水， 鲸形曲腰膂，蛇势长首尾。 我车从其间，摇兀如病齿， 推前挽复后，进寸退还咫， 息心固安分，尚气或被指， 徐趋自循辙，躁进应履轨。 行行非吾令，柅亦岂吾使。 倦仆困号呼，疲牛苦鞭棰， 紞如五更鼓，相庆得戾止， 归来幸无恙，喘汗正如洗， 何以慰此劳，村醅正浮蚁。 八 达 岭 (明)徐渭 八达高坡百尺强，迳连大漠去荒荒。 舆幢尽日山油碧，戌堡终年雾噀黄

用最简单的话说，主要就是解决法律冲突问题的。以往，国际私法课程也叫做国际冲突法的，或许这个名字会更形象一些。

国务院制定的是法规国务院各部门制定是部门规章省人大及人常制定的是地方法规省人民政府制定的是地方政府规章区别在于制定的主体，效力的话，部门规章不能用作法律判断依据，只做参考。

　　知识 总结 的重要性在 八年级 上学期地理的复习过程会充分体现。下面是我为大家整理的八年级上学期地理必背的知识点，希望对大家有所帮助。 　　八年级上学期地理必背知识点(一) 　　1.我国地势总的特征是：西高东低，呈三级阶梯状分布 　　2.西部以山地、高原、盆地为主，东部以平原、丘陵为主。 　　3.在中国地形图中找出三级阶梯的界线： 　　1)第一、第二级阶梯分界线：昆仑山脉——祁连山脉——横断山脉 　　2)第二、第三级阶梯分界线：大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山 　　4. 第一级阶梯：平均海拔4000米以上，地形主要是青藏高原，号称世界屋脊 　　5. 第二级阶梯：平均海拔1000——2000米左右，地形以高原和盆地为主。 　　6. 第三级阶梯：平均海拔多在500米以下，地形以平原和丘陵为主。 　　7. 我国地形特点：地形复杂多样 ; 山区面积广大 。有山地(占33%)、高原(占26%)、盆地(占19%)、平原(占12%)、丘陵(占10%) 　　八年级上学期地理必背知识点(二) 　　1. 在中国地形图上找出我国山脉走向： 　　1) 东西走向的山脉自北向南有：天山——阴山、昆仑山——秦岭、南岭 　　2) 东北——西南走向的山脉自西向东有：大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山、长白山——武夷山、台湾山脉 　　3) 南北走向的山脉：横断山脉、贺兰山 　　4) 弧形山系由喜马拉雅山。 　　2. 在我国的山区常发生的地质灾害有：崩塌、滑坡、泥石流。 　　八年级上学期地理必背知识点(三) 　　1、我国的地理位置：位于东半球、北半球，位于亚洲的东部，太平洋的西岸。我国地理位置的优越性： 　　①从纬度位置看，南北跨纬度广，大部分位于中纬度地区，属北温带，南部有少数地区属热带，无寒带; 　　②从海陆位置看，我国位于世界上最大的大陆----亚欧大陆的东部，西部与许多国家接壤。东部濒临世界上最大的大洋----太平洋，有众多的岛屿和港湾，是一个海陆兼备的国家。 　　2、国土辽阔：陆地领土面积960万平方千米，仅次于俄罗斯和加拿大，居世界第三位。 　　①我国陆上国界漫长，达2万平方千米，接壤的国家共有14个( 顺口溜 )：东朝鲜、北蒙古、东北西北俄罗斯;西部哈吉塔阿巴;西南印度尼丹;南部还有缅老越。隔海相望的国家有6个(顺口溜)：印尼马文菲日韩。 　　②我国是世界上重要的海洋大国，大陆海岸线长达18000多千米，是世界上海岸线最长的国家之一。我国海域分布有面积在500平方米以上的岛屿6500多个。我国领海的宽度是12海里。我国管辖的海域面积约300万平方千米。临海(从北到南)：渤海、黄海、东海、南海。海域面积300万平方千米; 　　③海岸线长18000多千米，主要岛屿有台湾岛、海南岛、舟山群岛和南海诸岛，有六个海上邻国(自南向北分别是韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚)

自己写去

1.关于长城的古诗和解释 饮马长城窟行（陈琳） 饮马长城窟， 水寒伤马骨。 往谓长城吏， 慎莫稽留太原卒！ 官作自有程， 举筑谐汝声！ 男儿宁当格斗死， 何能怫郁筑长城。 长城何连连， 连连三千里。 边城多健少， 内舍多寡妇。 作书与内舍， 便嫁莫留住。 善待新姑嫜， 时时念我故夫子！ 报书往边地， 君今出语一何鄙？ 身在祸难中， 何为稽留他家子？ 生男慎莫举， 生女哺用脯。 君独不见长城下， 死人骸骨相撑拄。 结发行事君， 慊慊心意关。 明知边地苦， 贱妾何能久自全？ 作品注释 秦王朝驱使千万名役卒修筑万里长城，残酷而无节制，使无数民众被折磨至死。 这段历史，曾激起后代许多诗人的愤怒和感伤。而直接摹写长城造成民间痛苦的诗篇，陈琳这一首，就现存的作品来说，要算是最早的。 郦道元《水经注》说“余至长城，其下有泉窟，可饮马，古诗《饮马长城窟行》，信不虚也。”诗的首句着题，也可以说点出环境特征，第二句以“水寒伤马骨”，渲染边地苦寒，则难以久留的思归之心已在言外。 这个开头既简捷又含蓄。下文便是蕴含之意的坦露，一位役卒终于忍无可忍地对监管修筑长城的官吏说：到了服役期满，请千万不要延误我们太原役卒的归期。 从这个请求中，可以看出其归心之切，也透露了“稽留”乃往日常有之事，甚至眼前已经看到又将“稽留”的迹象，若不如此，岂敢凭空道来。所以钟惺“怨甚”（《古诗归》二字评这句话，是很能发掘这话中之话的。 官吏回答说：官府的事自有期限，举起手中的夯和着号子快干吧！一派官腔，也是话中有话。 只此两句，气焰、嘴脸，如在眼前。那役卒看此情景，听此言语，也愤愤地回敬了两句：男子汉宁可刀来剑去战死疆场，怎能这样窝窝囊囊，遥遥无期地做苦役呢！以上“三层往复之辞，第一层用明点，下二层皆用暗递，为久筑难归立案，文势一顿”（张荫嘉《古诗赏析》）。 “长城何连连，连连三千里”。如此“官作”，何时竣工？再加上如此官吏，更是归期无望。 也正因这样，才造成“边城多健少，内舍多寡妇”。古时凡妇人独居者，皆可称“寡妇”。 两个“多”字，强调地概括了广大人民的苦难境遇。这四句诗，不脱不粘，似是剧中的“旁白”，巧妙地将希望转至绝望，由个别推向一般，由“健少”而连及“内舍”，从而大大地开拓了作品反映的生活面。 这对于了解人物的思想活动，乃其所产生的现实基础，对于勾连上下内容，都是很重要的。 “作书与内舍”，便是上述思想的延伸。 “便嫁”三句，是那位役卒的寄书之辞。首先劝其“嫁”，而后交代她好好侍奉新的公婆，这无疑是希望她能得到新的融洽的家庭生活，最后还恳求她能常常念起往日丈夫（即役卒自己）。 第一句，明确果断；二三两句，又从另一个侧面显示出其善良的心地，与难忘的情爱。这矛盾的语言藏着归期无日、必死边地的绝望。 藏而不露，亦是为了体贴对方。“书”中三句，第一句为主，后两句则是以此为前提而生发出来的。 所以妻子”报书往边地“，便抓住主旨，直指丈夫出言粗俗无理，“今”字暗示往日不曾如此。语嗔情坚，其心自见，一语道尽，余皆无须赘言。 “身在”六句，上役卒再次寄书，就自己的“出语”，与妻子的指责，作进一步解释。头两句说自己身在祸难之中，为什么还要留住别人家的子女（指其妻）受苦呢？接着四句是化用秦时民歌――“生男慎勿举（养育），生女哺（喂食）用脯（干肉）。 不见长城下，尸骸相支拄”。其用意是以群体的命运，暗示自己的“祸难”，自己的结局。 因此，前言虽“鄙”，亦出无奈，其情之苦，其心之善，郭不可察，何况其妻呢！妻子也确实理解了，感动了，这从再次报书中可以看出。她说：我自从与你成婚，随后你就服役边地，这种日子当然令人失望怨恨，但是，情愿相连，两地一心，这始终不变的。 如今明知你在边地受苦，我又岂能久于人间！虽己以死相许，但对丈夫的结局终不忍直言，只以“苦”字代之，既回肠九曲，又言辞得体。 本诗采取了点面结合、以点为主的手法，诗中既有广阔的图景，更有具体细腻的描绘，两者相互引发，概括而深刻地反映了“筑怨兴徭九千里”，所酿成的社会的和家庭的悲剧，显示了作者驾御题材的能力。 诗中人物的思想活动，均以对话的手法逐步展开，而对话的形式又巧于变化，这一点是深得前人称赞的。谭元春说：“问答时藏时露，渡关不觉为妙”（《古诗归》）。 沈德潜说：“无问答之痕，而神理井然”（《古诗源》）。不仅如此，语言也很有特色，役卒对差吏的刚毅、愤慨之词，和对妻子那种恩爱难断、又不得不断的寄语，都表现了感情的复杂性，和性格的丰富性；妻子那一番委婉缠绵而又斩钉截铁的话语，则写出了她纯洁坚贞的深情；就是那差吏不多的两句话，也活画出其可憎的面目。 如此“奇作”的出现，除了作者的才华与技巧之外，似乎还应该指出，它与诗人对当时连年战乱、“人民死丧略尽”的现实的了解，对人民命运的同情与关注是密不可分的。如果可以这样说的话，那么本诗的现实意义，也是不可忽略的。 饮马长城窟 作者：子兰 游客长城下，饮马长城窟。 马嘶闻水腥，为浸征人骨。 岂不是流泉，终不成潺湲。 。 2.关于长城的诗句 一、沁园春·雪 【作者】毛泽东 【朝代】近代 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。 译文 北方的风光，千万里冰封冻，千万里雪花飘。远望长城内外，只剩下无边无际白茫茫一片；宽广的黄河上下，顿时失去了滔滔水势。山岭好像银白色的蟒蛇在飞舞，高原上的丘陵好像许多白象在奔跑，它们都想试一试与老天爷比比高。 要等到晴天的时候，看红艳艳的阳光和白皑皑的冰雪交相辉映，分外美好。江山如此媚娇，引得无数英雄竞相倾倒。 只可惜秦始皇、汉武帝，略差文学才华；唐太宗、宋太祖，稍逊文治功劳。称雄一世的人物，成吉思汗，只知道拉弓射大雕。这些人物全都过去了，数一数能建功立业的英雄人物，还要看今天的人们。 二、书愤五首·其一 【作者】陆游 【朝代】宋 早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。 译文 年轻时就立志北伐中原， 哪想到竟然是如此艰难。我常常北望那中原大地， 热血沸腾啊怨气如山啊。记得在瓜州渡痛击金兵， 雪夜里飞奔着楼船战舰。秋风中跨战马纵横驰骋， 收复了大散关捷报频传。想当初我自比万里长城， 立壮志为祖国扫除边患。 到如今垂垂老鬓发如霜， 盼北伐盼恢复都成空谈。不由人缅怀那诸葛孔明， 出师表真可谓名不虚传，有谁像诸葛亮鞠躬尽瘁， 率三军复汉室北定中原！ 三、清平乐·六盘山 【作者】毛泽东【朝代】近代 天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉， 屈指行程二万。六盘山上高峰，红旗漫卷西风。 今日长缨在手，何时缚住苍龙？ 译文 长空高阔白云清朗，南飞的大雁已望着飞到了天边。不登临目的地绝不是英雄，算下来已征战了二万里的路途。 六盘山上高峰挺拔，烈烈的西风吹卷着红旗。现在革命的武装正在共产党的领导之下，哪一天才能打倒国民党反动派？ 四、塞下曲 【作者】王昌龄 【朝代】唐 饮马渡秋水，水寒风似刀。平沙日未没，黯黯见临洮。 昔日长城战，咸言意气高。黄尘足今古，白骨乱蓬蒿。 译文 牵马饮水渡过了那大河，水寒刺骨秋风如剑如刀。沙场广袤夕阳尚未下落，昏暗中看见遥远的临洮。 当年长城曾经一次鏖战，都说戍边战士的意气高。自古以来这里黄尘迷漫，遍地白骨零乱夹着野草。 五、从军行 【作者】王昌龄 【朝代】唐 琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。 撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。 译文 军中起舞，伴奏的琵琶翻出新声，总会激起边关将士久别怀乡的忧伤之情。纷杂的乐舞与思乡的愁绪交织在一起，欲理还乱，无尽无休。此时秋天的月亮高高地照着长城。 3.有关于长城的诗句 1、不到长城非好汉，屈指行程二万。 出自：毛泽东《清平乐·六盘山》。译文：不登临长城关口绝不是英雄， 算下来已征战了二万。 2、塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出自：宋·陆游《书愤五首·其一》。 译文：想当初我自比万里长城， 立壮志为祖国扫除边患，到如今垂垂老鬓发如霜， 盼北伐盼恢复都成空谈。3、倚门望行人，念君长城苦寒良可哀。 出自：唐·李白《北风行》。译文：她倚着大门，凝望着来往的行人，盼望着她丈夫的到来。 她的夫君到长城打仗去了，至今未回，长城那个地方可是一个苦寒要命的地方，夫君你可要保重啊。4、望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。 出自：毛泽东《沁园春·雪》。译文：望长城内外，只剩下无边无际白茫茫一片；宽广的黄河上下，顿时失去了滔滔水势。 5、撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。出自：唐·王昌龄《从军行七首》。 译文：纷杂的乐舞与思乡的愁绪交织在一起，欲理还乱，无尽无休。此时秋天的月亮高高地照着长城。 4.关于长城的古诗 一、沁园春·雪 近代 毛泽东 北国风光，千里冰封，万里雪飘。 望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。 俱往矣，数风流人物，还看今朝。 译文： 北方的风光，千万里冰封冻，千万里雪花飘。远望长城内外，只剩下无边无际白茫茫一片；宽广的黄河上下，顿时失去了滔滔水势。山岭好像银白色的蟒蛇在飞舞，高原上的丘陵好像许多白象在奔跑，它们都想试一试与老天爷比比高。 要等到晴天的时候，看红艳艳的阳光和白皑皑的冰雪交相辉映，分外美好。江山如此媚娇，引得无数英雄竞相倾倒。只可惜秦始皇、汉武帝，略差文学才华；唐太宗、宋太祖，稍逊文治功劳。 称雄一世的人物，成吉思汗，只知道拉弓射大雕。这些人物全都过去了，数一数能建功立业的英雄人物，还要看今天的人们。 二、河满子 宋代 苏轼 见说岷峨凄怆，旋闻江汉澄清。但觉秋来归梦好，西南自有长城。东府三人最少，西山八国初平。 莫负花溪纵赏，何妨药市微行。试问当垆人在否，空教是处闻名。唱著子渊新曲，应须分外含情。 译文： 听人说平乱前的岷峨两山，山色惨淡，风物凄凉；而今传闻平乱后的长江，江水澄碧，风清月朗。我就觉得秋风送爽，正好圆梦好还乡。幸亏你在西南布防，筑起长城坚如铁壁铜墙。虽说当年的政事堂，参知政事的不过三人，而今西南蛮荒地区，平叛后已是一片和平景象。 切莫辜负花溪好风景，你尽可以游赏寄兴；成都的药市买卖好兴隆，何妨逛逛药市，微服出行。探问一下昔日当垆的卓文君，而今还在吗？有了你的游赏，那里的名胜才不至于虚有其名。我想，唱着王褒所作的赞美新曲，你心中该别有一番喜庆与豪情。 三、出塞二首 唐代 王昌龄 秦时明月汉时关，万里长征人未还。 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 译文： 依旧是秦汉时期的明月和边关，守边御敌鏖战万里征人未回还。倘若龙城的飞将李广如今还在，绝不许匈奴南下牧马度过阴山。 四、书愤五首·其一 宋代 陆游 早岁那知世事艰，中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。 译文： 年轻时就立志北伐中原， 哪想到竟然是如此艰难。 我常常北望那中原大地， 热血沸腾啊怨气如山啊。 记得在瓜州渡痛击金兵， 雪夜里飞奔着楼船战舰。 秋风中跨战马纵横驰骋， 收复了大散关捷报频传。 想当初我自比万里长城， 立壮志为祖国扫除边患。 到如今垂垂老鬓发如霜， 盼北伐盼恢复都成空谈。 不由人缅怀那诸葛孔明， 出师表真可谓名不虚传。 有谁像诸葛亮鞠躬尽瘁， 率三军复汉室北定中原！ 五、从军行七首 唐代 王昌龄 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 译文： 青海湖上乌云密布，连绵雪山一片黯淡。边塞古城，玉门雄关，远隔千里，遥遥相望。守边将士，身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。 5.关于长城的诗句,名言,名句,俗谚,故事 1、不到长城非好汉，屈指行程二万。——近代毛泽东《清平乐·六盘山》。 译文：不登临长城关口绝不是英雄， 算下来已征战了二万。 2、昔日长城战，咸言意气高。黄尘足今古，白骨乱蓬蒿。——《塞下曲》唐代：王昌龄 译文：当年长城曾经一次鏖战，都说戍边战士的意气高。自古以来这里黄尘迷漫，遍地白骨零乱夹着野草。 3、塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！——《书愤五首·其一》宋代：陆游 译文：想当初我自比万里长城， 立壮志为祖国扫除边患。到如今垂垂老鬓发如霜， 盼北伐盼恢复都成空谈。不由人缅怀那诸葛孔明， 出师表真可谓名不虚传，有谁像诸葛亮鞠躬尽瘁， 率三军复汉室北定中原！ 4、秦筑长城比铁牢，蕃戎不敢过临洮。——出自唐代汪遵的《长城》。 译文：秦朝时期修筑的长城比用钢铁修筑的牢房还要牢固，蕃戎等少数民族国家根本无法度过临关和珧关。 5、千金募战士，万里筑长城。何时青冢月，却照汉家营？——出自宋代陆游《古意》。 译文：重金招募战士征讨敌人，修万里长城抵御外敌。曾经照着昭君墓地的月光，现在正照着汉军的军营。 6、统汉烽西降户营，黄沙白骨拥长城。——《统汉烽下》唐代：李益 译文：在统汉峰西的降户营一带，是黄沙白骨堆起来的长城。 6.有关长城的诗词 1、秦时明月汉时关，万里长征人未还。 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。出自唐代王昌龄的《出塞》。 译文：依旧是秦时的明月汉时的边关，征战长久延续万里征夫不回还。倘若龙城的飞将李广而今健在，绝不许匈奴南下牧马度过阴山。 2、秦筑长城比铁牢，蕃戎不敢过临洮。 虽然万里连云际，争及尧阶三尺高。 出自唐代汪遵的《长城》译文：秦朝时期修筑的长城比用钢铁修筑的牢房还要牢固，蕃戎等少数民族国家根本无法度过临关和珧关，延绵万里的长城在远处和天际连成了一体。比当年尧帝的台阶还要高三丈。 3、千金募战士，万里筑长城。何时青冢月，却照汉家营？出自宋代陆游的《古意》。 译文：重金招募战士征讨敌人，修万里长城抵御外敌。曾经照着昭君墓地的月光，现在正照着汉军的军营。 4、长城扫遗堞，泪落强徘徊。出自宋代文天祥的《至广州第七十七》译文：在长城清扫剩余的城垛，来回走动不禁落下眼泪。 5、统汉烽西降户营，黄沙白骨拥长城。出自唐代李益的《统汉烽下》。 译文：在统汉峰西的降户营一带，是黄沙白骨堆起来的长城。 7.关于长城的古诗,谚语,俗语 1、《长城》唐代诗人汪遵 原文：秦筑长城比铁牢，蕃戎不敢过临洮。 译文：秦朝时期修筑的长城比用钢铁修筑的牢房还要牢固，蕃戎等少数民族国家根本无法度过临关和珧关。 2、《统汉烽下》唐代诗人李益 原文：统汉烽西降户营，黄沙白骨拥长城。 译文：在统汉峰西的降户营一带，是黄沙白骨堆起来的长城。 3、《塞下曲》唐代诗人王昌龄 原文：昔日长城战，咸言意气高。 译文：当年长城曾经一次鏖战，都说戍边战士的意气高。 4、《饮马长城窟行》唐代 李世民 原文：悠悠卷旆旌，饮马出长城。 译文：众多的战旗被长风吹卷这，将士们在哪长城低下饮马也不停歇。 5、《出塞》唐代诗人王昌龄 原文：秦时明月汉时关，万里长征人未还。 译文：依旧是秦时的明月汉时的边关，征战长久延续万里征夫不回还。 8.所有关于长城的诗句,谚语,越多越好 1、咏长城唐代：汪遵秦筑长城比铁牢，蕃戎不敢过临洮。 虽然万里连云际，争及尧阶三尺高。 译文秦王朝修筑的长城固若金汤，北方外敌全都无法越过临洮。 虽然他的长城宏伟浩大，高接云天，政权却是迅速瓦解，还不及尧帝殿前的三尺台阶。2、经檀道济故垒唐代：刘禹锡万里长城坏，荒营野草秋。 秣陵多士女，犹唱白符鸠。译文刘宋王朝的万里长城已经塌倒，荒废的营垒秋天长满野草。 秣陵城里不少男男女女，至今还歌唱《白符鸠》深深哀悼。3、沁园春·雪近现代：毛泽东北国风光，千里冰封，万里雪飘。 望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。译文北方的风光，千万里冰封冻，千万里雪花飘。 望长城内外，只剩下无边无际白茫茫一片；宽广的黄河上下，顿时失去了滔滔水势。4、饮马长城窟行唐代：李世民塞外悲风切，交河冰已结。 瀚海百重波，阴山千里雪。 迥戍危烽火，层峦引高节。 悠悠卷旆旌，饮马出长城。 寒沙连骑迹，朔吹断边声。 胡尘清玉塞，羌笛韵金钲。 绝漠干戈戢，车徒振原隰。 都尉反龙堆，将军旋马邑。 扬麾氛雾静，纪石功名立。 荒裔一戎衣，灵台凯歌入。译文塞外悲凉的风刮得急切，交河上的凌冰已经冻结，广袤的沙漠上，沙丘连绵不断，阴山之下千万里全都落满了白雪。 将士们戍边在那远远地高高的烽火台上，一层一层的山峦引领向上显出了高高的气节，众多的战旗被长风吹卷这，将士们在哪长城低下饮马也不停歇。寒冷的沙滩上连接着骑兵的足迹，狂暴的北风吹断了那边塞上传来的声乐，胡地的灰尘清扫着像那玉（冰冻如玉）做似的边塞，羌族的笛声和那金钲敲击的声音。 与世隔绝的沙漠上干戈都 收藏起来了，可那战车却又不得不在那原野低湿的地方震颤摇曳。都尉们都从龙堆返回了，将军还从马邑凯旋而来正在捷报。 高扬着旗子让那笼罩着大雾的地方都清净下来了，在石碑记上他们的功名他们又是那样的欢悦，在那荒凉的边界上只要有一个穿着戎装的人（作者自指）去守护，灵武台上（朝廷）的凯歌是来源于国界。5、咏霍将军北伐南北朝：虞羲拥旄为汉将，汗马出长城。 长城地势险，万里与云平。译文汗马当是西域名贵汗血马的省称。 将军乘骑高大的汗血马、拥旄使节，军威何其雄壮！长城地势险要。霍将军仗节拥旄，肩负国家重托，率部北伐，远出长城。 9.关于长城的诗有哪些 1、《出塞二首·其一》 唐代：王昌龄 秦时明月汉时关，万里长征人未还。 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 译文： 依旧是秦汉时期的明月和边关，守边御敌鏖战万里征人未回还。 倘若龙城的飞将卫青如今还在，绝不许匈奴南下牧马度过阴山。 2、《从军行·其二》 唐代：李白 百战沙场碎铁衣，城南已合数重围。 突营射杀呼延将，独领残兵千骑归。 译文： 身经沙场百战铁甲已破碎，城池南面被敌人重重包围。 突进营垒，射杀呼延大将，独自率领残兵千骑而归。 3、《从军行七首》 唐代：王昌龄 烽火城西百尺楼，黄昏独上海风秋。更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。 琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。 关城榆叶早疏黄，日暮云沙古战场。表请回军掩尘骨，莫教兵士哭龙荒。 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。 胡瓶落膊紫薄汗，碎叶城西秋月团。明敕星驰封宝剑，辞君一夜取楼兰。 玉门山嶂几千重，山北山南总是烽。人依远戍须看火，马踏深山不见踪。 译文 在烽火台的西边高高地耸着一座戍楼，黄昏时分，独坐在戍楼上任凭从湖面吹来的秋风撩起自己的战袍。此时又传来一阵幽怨的羌笛声，吹奏的是《关山月》的调子，无奈着笛声更增添了对万里之外的妻子的相思之情。 军中起舞，伴奏的琵琶翻出新声，不管怎样翻新，每每听到《关山月》的曲调时，总会激起边关将士久别怀乡的忧伤之情。纷杂的乐舞与思乡的愁绪交织在一起，欲理还乱，无尽无休。此时秋天的月亮高高地照着长城。 边城榆树的叶子早已稀疏飘落，颜色发黄了，傍晚时分，一场战斗刚刚结束，环视战场，只见暮云低合，荒丘起伏。将军向皇帝上表，奏请班师，以便能把战死沙场的将士们的尸骨运回故土安葬，不能让士兵们为他乡埋葬自己的战友而伤感痛哭。 青海湖上蒸腾而起的漫漫云雾，遮暗了整个祁连山，远远地可以望见玉门关那座孤城。黄沙万里，频繁的战斗磨穿了战士们身上的铠甲，不将敌人打败绝不回还。 塞北沙漠中大风狂起，尘土飞扬，天色为之昏暗，前线军情十分紧急，接到战报后迅速出击。先头部队已经于昨天夜间在洮河的北岸和敌人展开了激战，刚刚听说与敌人交火，现在就传来了已获得大捷的消息。 将军臂膊上绑缚着胡瓶，骑着紫薄汗马，英姿飒爽；碎叶城西的天空中一轮秋月高高悬挂。边境传来紧急军情，皇上派使者星夜传诏将军，并赐予尚方宝剑令其即刻领兵奔赴前线杀敌；将军拜诏辞京，奔赴战场，将士用命，一鼓作气，很快就攻破了敌人的老巢。 玉门关周围山峦层层叠叠，像重重屏障护卫着王朝的西北边防；烽火台遍布各个山头。人们戍边要依靠烽火来传递消息；那里山深林密，马儿跑过一会儿就看不见踪影了。 4、《出塞》 唐代：王昌龄 秦时明月汉时关，万里长征人未还。 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。出自 译文： 依旧是秦时的明月汉时的边关，征战长久延续万里征夫不回还。 倘若龙城的飞将李广而今健在，绝不许匈奴南下牧马度过阴山。 5、《古意》 宋代：陆游 千金募战士，万里筑长城。 何时青冢月，却照汉家营？ 译文： 重金招募战士征讨敌人，修万里长城抵御外敌。 曾经照着昭君墓地的月光，现在正照着汉军的军营。 6、《至广州第七十七》 宋代：文天祥 长城扫遗堞，泪落强徘徊。 译文： 在长城清扫剩余的城垛，来回走动不禁落下眼泪。 7、《统汉烽下》 唐代：李益 统汉烽西降户营， 黄沙白骨拥长城。 译文： 在统汉峰西的降户营一带，是黄沙白骨堆起来的长城。

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自愿原则是指民事主体在不违反国家强制性规定的情况下，有权依自己的意愿从事民事活动。当事人从事民事活动必须自主自愿，任何民事主体都不能借助于经济优势或行政权力强迫他人进行某种行为或不进行某种行为。　　这一原则的具体内容为：第一，民法在规范民事主体的行为方面，体现当事人意思自治。第二，民事主体根据自己的意愿设立、变更或终止民事法律关系，他人不得非法干预。第三，双方或多方当事人实施民事行为由当事人自愿协商。

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1.求一句关于修建长城的诗词 万里长城万里空，百世英雄百世梦 作者：[清] 张廷玉 南来北往走西东，人生杳杳在其中，天也来空地也空，换了多少主人公； 夜静听得三更鼓，翻身不觉五更钟，从头仔细思量起，便是南柯一梦中； 一场辛苦一场空，死后还归泥土中，身归泥土气随风，一片顽皮化臭胧； 在身置得万倾田，死后只得三步地，埋骨何须桑梓地，人生无处不青山； 万里长城万里空，百世英雄百世梦，沉舟侧畔轻帆过，病树前头万木春！ 大意： 长城向来被视为中华民族的象征，它也的确发挥了相当的防御能力，但是当我们回顾历史，却发现，长城跟我们开了许多玩笑，秦朝始皇帝以全国之力修筑了宏伟长城，但是秦朝仅二世就土崩瓦解，不是输给了长城外的匈奴人而是输给了内患，开端于陈胜吴广两个农民工的暴动，之后便是刘邦项羽的大军破城。明王朝也不是毁于关外的草原枭雄，而是败在又一个农民工李自成的手下，之后吴三桂放满清入关。当年日寇突破山海关进军我华北，正是我国共内战正酣之时，国力日衰，才有了日寇的可趁之机。所以，长城的防御功能是消极的，而往往是祸起萧墙之内，中华腐败衰弱之时，长城挡不住外敌的入侵，而中华强盛之时，我们实际上又不需要长城的保护，不战而屈人之兵。所以果然是万里长城万里空啊！ 由此可见，防天下不如治天下，自己的强大才是永不可摧的万里长城。 2.关于长城的诗句 一、沁园春·雪 【作者】毛泽东 【朝代】近代 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。 译文 北方的风光，千万里冰封冻，千万里雪花飘。远望长城内外，只剩下无边无际白茫茫一片；宽广的黄河上下，顿时失去了滔滔水势。山岭好像银白色的蟒蛇在飞舞，高原上的丘陵好像许多白象在奔跑，它们都想试一试与老天爷比比高。 要等到晴天的时候，看红艳艳的阳光和白皑皑的冰雪交相辉映，分外美好。江山如此媚娇，引得无数英雄竞相倾倒。 只可惜秦始皇、汉武帝，略差文学才华；唐太宗、宋太祖，稍逊文治功劳。称雄一世的人物，成吉思汗，只知道拉弓射大雕。这些人物全都过去了，数一数能建功立业的英雄人物，还要看今天的人们。 二、书愤五首·其一 【作者】陆游 【朝代】宋 早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。 译文 年轻时就立志北伐中原， 哪想到竟然是如此艰难。我常常北望那中原大地， 热血沸腾啊怨气如山啊。记得在瓜州渡痛击金兵， 雪夜里飞奔着楼船战舰。秋风中跨战马纵横驰骋， 收复了大散关捷报频传。想当初我自比万里长城， 立壮志为祖国扫除边患。 到如今垂垂老鬓发如霜， 盼北伐盼恢复都成空谈。不由人缅怀那诸葛孔明， 出师表真可谓名不虚传，有谁像诸葛亮鞠躬尽瘁， 率三军复汉室北定中原！ 三、清平乐·六盘山 【作者】毛泽东【朝代】近代 天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉， 屈指行程二万。六盘山上高峰，红旗漫卷西风。 今日长缨在手，何时缚住苍龙？ 译文 长空高阔白云清朗，南飞的大雁已望着飞到了天边。不登临目的地绝不是英雄，算下来已征战了二万里的路途。 六盘山上高峰挺拔，烈烈的西风吹卷着红旗。现在革命的武装正在共产党的领导之下，哪一天才能打倒国民党反动派？ 四、塞下曲 【作者】王昌龄 【朝代】唐 饮马渡秋水，水寒风似刀。平沙日未没，黯黯见临洮。 昔日长城战，咸言意气高。黄尘足今古，白骨乱蓬蒿。 译文 牵马饮水渡过了那大河，水寒刺骨秋风如剑如刀。沙场广袤夕阳尚未下落，昏暗中看见遥远的临洮。 当年长城曾经一次鏖战，都说戍边战士的意气高。自古以来这里黄尘迷漫，遍地白骨零乱夹着野草。 五、从军行 【作者】王昌龄 【朝代】唐 琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。 撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。 译文 军中起舞，伴奏的琵琶翻出新声，总会激起边关将士久别怀乡的忧伤之情。纷杂的乐舞与思乡的愁绪交织在一起，欲理还乱，无尽无休。此时秋天的月亮高高地照着长城。 3.求一句关于修建长城的诗词 万里长城万里空，百世英雄百世梦作者：[清] 张廷玉南来北往走西东，人生杳杳在其中，天也来空地也空，换了多少主人公；夜静听得三更鼓，翻身不觉五更钟，从头仔细思量起，便是南柯一梦中；一场辛苦一场空，死后还归泥土中，身归泥土气随风，一片顽皮化臭胧；在身置得万倾田，死后只得三步地，埋骨何须桑梓地，人生无处不青山；万里长城万里空，百世英雄百世梦，沉舟侧畔轻帆过，病树前头万木春！大意：长城向来被视为中华民族的象征，它也的确发挥了相当的防御能力，但是当我们回顾历史，却发现，长城跟我们开了许多玩笑，秦朝始皇帝以全国之力修筑了宏伟长城，但是秦朝仅二世就土崩瓦解，不是输给了长城外的匈奴人而是输给了内患，开端于陈胜吴广两个农民工的暴动，之后便是刘邦项羽的大军破城。 明王朝也不是毁于关外的草原枭雄，而是败在又一个农民工李自成的手下，之后吴三桂放满清入关。当年日寇突破山海关进军我华北，正是我国共内战正酣之时，国力日衰，才有了日寇的可趁之机。 所以，长城的防御功能是消极的，而往往是祸起萧墙之内，中华腐败衰弱之时，长城挡不住外敌的入侵，而中华强盛之时，我们实际上又不需要长城的保护，不战而屈人之兵。所以果然是万里长城万里空啊！由此可见，防天下不如治天下，自己的强大才是永不可摧的万里长城。 4.关于长城的诗句 最佳答案1、《长城》【唐】汪遵 秦筑长城比铁牢，蕃戎不敢过临洮。 虽然万里连云际，争及尧阶三尺高。 2、《登长城》【唐】李益 汉家今上郡，秦塞古长城。有日云长惨， 无风沙自惊。当今圣天子，不战四夷平。 3、《饮马长城窟》【南北】沈约 介马渡龙堆，涂萦马屡回。前访昌海驿， 杂种宼轮台。旌幕卷烟雨，徒御犯冰埃。 4、《统汉烽下》【唐】李益 统汉烽西降户营，黄沙白骨拥长城。 只今已勒燕然石，北地无人空月明。 5、《塞外月夜寄荆南熊侍御》【唐】武元衡 南依刘表北刘琨，征战年年箫鼓喧。 云雨一乖千万里，长城秋月洞庭猿。 6、《经檀道济故垒》【唐】刘禹锡 万里长城坏，荒营野草秋。秣陵多士女，犹唱白符鸠。 7、《杞梁墓》【唐】汪遵 一叫长城万仞摧，杞梁遗骨逐妻回。 南邻北里皆孀妇，谁解坚心继此来。 8、《听筝》【唐】张祜 十指纤纤玉笋红，雁行轻遏翠弦中。 分明似说长城苦，水咽云寒一夜风。 9、《古筑城曲》【宋】陆游 长城高际天，三十万人守。一日诏书来，扶苏先授首。 10、《古意》【宋】陆游 千金募战士，万里筑长城。何时青冢月，却照汉家营？ 11、《至广州第七十七》【宋】文天祥 南方瘴疠地，白马东北来。长城扫遗堞，泪落强徘徊。 12、《送邢郎中赴太原》【唐】姚合 上将得良策，恩威作长城。如今并州北，不见有胡兵。 晋野雨初足，汾河波亦清。所从古无比，意气送君行。 13、《阮公体》【唐】徐晶 秦王按剑怒，发卒戍龙沙。雄图尚未毕，海内已纷拏。 黄尘暗天起，白日敛精华。唯见长城外，僵尸如乱麻。 《长城叹》 --九云 山势巍巍绝鸟踪 曲道蛇盘百兽惊 为阻胡敌分天下 不惜万骨铸苍龙 可怜尸填巨港岸 无奈血满阴山峰 世人登临皆悲叹 至今犹闻鬼哭声 登八达岭 沈用济（清） 策马出居庸，盘回上碧峰。 坐窥京邑尽，行绕塞垣重。 夕照沉千帐，寒声折万松。 回瞻陵寝地，云气总成龙。 度岭见长城 丁澎（清） 岭坂风回树郁盘，长城如带雾中看。 随阳雁断天疑尽，背日风高夏若寒。 沧海不沉秦女石，浮云欲动楚臣冠。 伊州一曲先挥泪，况是亲经行路难。 登万里长城 康有为（清） 秦时楼堞汉家营，匹马高秋抚旧城。 鞭石千峰上云汉，连天万里压幽并。 东穷碧海群山立，西带黄河落日明。 且勿却胡论功绩，英雄造事令人惊。 汉时关塞重卢龙，立马长城第一峰。 日暮长河盘大漠，天晴外部数疆封。 清时堡堠传烽静，出塞山川作势雄。 百万空弦嗟往事，一鞭冷月踏居庸。 临江仙.登八达岭长城 万立丰 不上长城非好汉，岂辞坡陡梯环？ 山河表里灿斑斑。千秋遗胜迹，万国发惊叹。 大隧车穿南北贯，翩跹凤舞龙蟠，建成高速坦途宽。 秋高气爽，四野有奇观。 苏武牧羊图 塞外极目望故乡， 未见长城万里长。 空盼飞鸿传书至， 悲向苍天呼斜阳。 古筝哀奏清秋节， 铁人无泪亦凄惶。 但使此身能报国， 天涯何处不苏杭？ 5.关于长城的诗句 长城 【唐】鲍溶 蒙公虏生人，北筑秦氏冤。 祸兴萧墙内，万里防祸根。 城成六国亡，宫阙启千门。 生人半为土，何用空中原。 奈何家天下，骨肉尚无恩。 投沙拥海水，安得久不翻。 乘高惨人魂，寒日易黄昏。 枯骨贯朽铁，砂中如有言。 万古骊山下，徒悲野火燔。 长城下 【唐】曹邺 远水犹归壑，征人合忆乡。 泣多盈袖血，吟苦满头霜。 楚国连天浪，衡门到海荒。 何当生燕羽，时得近雕梁。 饮马长城窟 【唐】陈标 日日风吹虏骑尘，年年饮马汉营人。 千堆战骨那知主，万里枯沙不辨春。 浴谷气寒愁坠指，断崖冰滑恐伤神。 金鞍玉勒无颜色，泪满征衣怨暴秦。 登长城 【唐】李益 汉家今上郡，秦塞古长城。 有日云长惨，无风沙自惊。 当今圣天子，不战四夷平。 长城 【唐】罗邺 当时无德御乾坤，广筑徒劳万古存。 谩役生民防极塞，不知血刃起中原。 珠玑旋见陪陵寝，社稷何曾保子孙。 降虏至今犹自说，冤声夜夜傍城根。 长城 【唐】苏拯 嬴氏设防胡，烝沙筑冤垒。 蒙公取勋名，岂算生民死。 运畚力不禁，碎身砂碛里。 黔黎欲半空，长城舂未已。 皇天潜鼓怒，力化一女子。 遂使万雉崩，不尽数行泪。 自古进身者，本非陷物致。 当时文德修，不到三世地。 长城 【唐】汪遵 秦筑长城比铁牢，蕃戎不敢过临洮。 虽然万里连云际，争及尧阶三尺高。 长城闻笛 【唐】杨巨源 孤城笛满林，断续共霜砧。 夜月降羌泪，秋风老将心。 静过寒垒遍，暗入故关深。 惆怅梅花落，山川不可寻。 长城 【唐】于濆 秦皇岂无德，蒙氏非不武。 岂将版筑功，万里遮胡虏。 团沙世所难，作垒明知苦。 死者倍堪伤，僵尸犹抱杵。 十年居上郡，四海谁为主。 纵使骨为尘，冤名不入土。 长城 【唐】朱庆馀 秦帝防胡虏，关心倍可嗟。 一人如有德，四海尽为家。 往事乾坤在，荒基草木遮。 至今徒者骨，犹自哭风沙。 6.关于长城的诗句 阅八达岭 倪祖（明） 八达雄垣起戍楼，风烟朔漠塞边秋。 槛前平陇依然古，山外长河犹自流。 汉将青云收汗马，龙沙白骨啸寒丘。 不堪脂血均输尽，谁系单于纳款头。 登八达岭 沈用济（清） 策马出居庸，盘回上碧峰。 坐窥京邑尽，行绕塞垣重。 夕照沉千帐，寒声折万松。 回瞻陵寝地，云气总成龙。 登八达岭 陈春啸 倚天舒啸气如虹，极目长城第一峰。 万里垣墉连朔漠，千秋堡堠傲苍穹。 烽烟早净王戈泪，伟业方兴鼎革工。 莫对关山嗟往事，且看寰宇仰神龙。 过八达岭有感 熊伟（明） 过尽重关更上山，上山又过一重关。 从来漫说金城险，到此休说蜀道难。 烽火恰传边警至，鼓笳空奏凯歌还。 谁知点点鱼台血，洒向秋闺作泪斑。 登万里长城 康有为（清） 秦时楼堞汉家营，匹马高秋抚旧城。 鞭石千峰上云汉，连天万里压幽并。 东穷碧海群山立，西带黄河落日明。 且勿却胡论功绩，英雄造事令人惊。 汉时关塞重卢龙，立马长城第一峰。 日暮长河盘大漠，天晴外部数疆封。 清时堡堠传烽静，出塞山川作势雄。 百万空弦嗟往事，一鞭冷月踏居庸。 7.【关于秦始皇修建长城的诗句】 谴责秦始皇的无道和其修筑长城的劳民伤财穷兵黩武的.此类诗词数量最多，比如 唐 王无竞的《北使长城》： 秦世筑长城，长城无极已.暴兵四十万，兴工九千里. 唐 胡曾的《咏史诗·长城》：祖舜宗尧自太平，秦皇何事苦苍生？不知祸起萧墙内，虚筑防胡万里城. 唐 陈陶的《续古二十九首》：秦家无庙略，遮虏续长城.万姓陇头死，中原荆棘生. 不止唐朝，宋朝也有类似的诗，如 宋 陆游的《古筑城曲》两首：筑城声酸嘶，汉月傍城低.白骨若不掩，高与长城齐. 长城高际天，三十万人守.一日诏书来，扶苏先授首. 悼念那些筑长城的士兵，对其及其家人表示同情的.除了以上这类直接表达不满的以外，这类诗词数量也颇不少.如 唐 僧贯休的《杂曲歌辞·杞梁妻》：秦之无道兮四海枯，筑长城兮遮北胡.筑人筑土一万里，杞梁贞妇啼呜呜. 以及唐汪遵的《杞梁墓》： 一叫长城万仞摧，杞梁遗骨逐妻回.南邻北里皆孀妇，谁解坚心继此来. 需要指出的是，这两首诗里提到的“杞梁妻”即为后世孟姜女的原型. 唐 常建的《塞下曲》：北海阴风动地来，明君祠上望龙堆.髑髅皆是长城卒，日暮沙场飞作灰 唐 王建的《相和歌辞·饮马长城窟行》：长城窟，长城窟边多马骨.古来此地无井泉，赖得秦家筑城卒. 表达对修长城的不屑和对自己朝代的优越感的，以及更强调民心和德的重要性，如 唐 李益《登长城》：汉家今上郡，秦塞古长城.有日云长惨，无风沙自惊.当今圣天子，不战四夷平. 唐 汪遵《长城》：秦筑长城比铁牢，蕃戎不敢过临洮.虽然万里连云际，争及尧阶三尺高. 唐 杜牧的《咏歌圣德远怀天宝因题关亭长句四韵》：广德者强朝万国，用贤无敌是长城. 此外还有清朝乾隆的诗也颇有代表性：《望长城作》： 金墉迤逦倚山尖，想象当时守备严.但拟天骄祛冒顿，那知民怨萃蒙恬.。

　　正处于八年级过渡期的你，对地理难点的了解有多少呢?下面是我为您带来的八年级地理难点，平时多背诵，考试更轻松。 　　八年级地理难点(一) 　　1、我国西部地形多以山地、高原、盆地为主，东部则以平原和丘陵为主，地势的特征：西高东低，呈三级阶梯状分布。 　　2、第一阶梯青藏高原雄居西南，平均海拔在4000米以上，号称世界屋脊。 　　3、一、二阶梯的分界线是昆仑山、祁连山、横断山;二、三阶梯的分界线是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山 。 　　4、四大高原是：黄土高原、内蒙古高原、青藏高原、云贵高原 ;四大盆地是：四川盆地、柴达木盆地、塔里木盆地、准噶尔盆地;三大平原是：东北平原、华北平原、长江中下游平原。 　　5、黄土高原的特征质地疏松，缺乏植被覆盖的地方水土流失严重，沟壑纵横，内蒙古高原的特征地面平坦，一望无垠，青藏高原的特征冰川广布 ，云贵高原的特征地面崎岖不平。 　　6、山区常见的自然灾害是崩塌、滑坡、泥石流 。 　　7、开以利用山区和时候，要特别注意生态环境建设。 　　8、山区包括山地、崎岖的高原和丘陵，约占全国陆地面积的 2/3 。 　　9、冬季，我国南北气温差别很大，夏季，大多数地方普遍高温。 　　10、1月0℃等温线大致沿秦岭——淮河一线分布。 　　八年级地理难点(二) 　　1、冬季风带来的气流寒冷干燥，是我国冬季南北气温差别大的主要原因之一。 　　2、除青藏高原地区以外，习惯上以大兴安岭——阴山——贺兰山为界，把我国划分为季风区和非季风区。季风区受夏季风影响很明显，降水丰富，主要集中于夏季;非季风区受海陆位置、地形等因素的制约，夏季风很难到达，降水稀少，全年都比较干旱。 　　3、我国东部地区的降水主要是由夏季风带来的。每年夏初，长江中下游地区出现梅雨季节，到了七八月份，出现伏旱。 　　4、我国季风气候会带来哪些灾害性天气：寒潮、台风、旱灾、洪涝。 　　5、秦岭——淮河的地理意义：一月0℃等温线大致穿过此处。暖温带和亚热带的分界线。800㎜年降水量线大致穿过此处。湿润地区和半湿润地区的分界线。南方和北方的分界线。水田和旱地的分界线。温带季风性气候和亚热带季风性气候。 　　6、外流河湖与内流河湖 　　流入海洋的河流为外流河。最终没有流入海洋的河流为内流河。位于外流区的湖泊称为外流湖，外流湖是淡水湖。位于内流区的湖泊成为内流湖，内流湖基本上是咸水湖。 　　我国长度最长、水量最大、流域面积最广的河流是长江，汛期最长的河流是珠江，含沙量最大的河流是黄河，最长的内流河是塔里木河，唯一一条注入北冰洋的河流是额尔齐斯河。世界上最长、开凿最早的人工河是京杭大运河。 　　青海湖是我国最大湖泊也是我国最大咸水湖。鄱阳湖是我国最大淡水湖。其次为洞庭湖、太湖、洪泽湖、巢湖。 　　7、京杭大运河自北向南经过北京市、天津市、河北省、山东省、江苏省、浙江省，贯通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系和一系列湖泊。 　　8、长江中下游地区洪水原因：a、长江流域面积广，支流多。b、流经地区降水丰沛，干流汛期长，水量大。c、长江中下游地区为平原，河道弯曲，水流不畅。d、长江中下游地区植被遭到破坏，水土流失严重，含沙量大增。 　　9、黄河进入下游平原地区后，成为“地上河”的主要原因是：黄河进入下游平原地区，河道变宽，坡度变缓，河流流速减慢，携带的泥沙沉积下来，使河床逐渐抬高，成为“地上河”。 　　10、自然资源的概念：来自于自然界并且对人类有使用价值的物质和能量。如土地、森林、矿产、水和水能等。 　　八年级地理难点(三) 　　1、地理区域中，有的是自然区域;有的是经济区域;有的是行政区域。 　　2、地理区域是人们根据不同的需要划分的。 　　3、同一个地理区域，可能同时兼有多重“身份”。 　　4、同一类型的区域，还可以划分出不同尺度或不同级别的区域。例如，我国的行政区域，基本上划分为省、县、乡三级;我国的温度带可划分为温带、亚热带、热带，而温带又可进一步划分为暖温带、中温带、寒温带。 　　5、根据各地的地理位置、自然和人文地理特点的不同，可以将我国划分为四大地理区域，即北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区。 　　6、即使在北方或南方地区内部，自然环境也存在着较大的差异。 　　7、北方与南方的人文差异 　　北方地区 南方地区 差异原因 　　耕地类型 旱地为主 水田为主 地形、气候 　　作物熟制 一年一熟或两年三熟 一年二至三熟 地形、气候 　　粮食 小麦 水稻 地形、气候 　　油料 花生 油菜 地形、气候 　　糖料 甜菜 甘蔗 地形、气候 　　传统运输方式:以陆路运输为主(汽车、马车)以水运为主(船) 地形、气候 　　传统民居的差异 坡度小，墙体厚 坡度大，墙体高 气候 　　8、秦岭-淮河一线的地理意义: 　　(1)1月0℃等温线;(2)800毫米等降水量线; 　　(3)亚热带与暖温带的分界线;(4)湿润地区与半湿润地区的分界线; 　　(5)亚热带季风气候与温带季风气候的分界线;(6)北方地区与南方地区的分界线; 　　(7)亚热带常绿阔叶林与温带落叶阔叶林的分界线;(8)冬季河流是否结冰的界线 　　9、西北地区有我国面积最大的塔克拉玛干沙漠;我国最长的内流河--塔里木河;由风力作用形成的雅丹地貌。 　　10、西北地区的地形以高原和盆地为主。

网卡是用来上网的呀，如果没有网卡驱动的话就不能使用网卡，也就不能上网，一般的网卡的驱动系统本身都会自带的呀。

这个还是不要想吧，我来十年，都没有机会 相信自己 ，别相信别人会可怜自己 。天气很热 政府的门前很冷 都走后面进去的。

(一)确定论文提要，再加进材料，形成全文的概要　　论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要，以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料插进去，就形成了论文内容的提要。(二)原稿纸页数的分配　　写好毕业论文的提要之后，要根据论文的内容考虑篇幅的长短，文章的各个部分，大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文，考虑序论用1页，本论用17页，结论用1—2页。本论部分再进行分配，如本论共有四项，可以第一项3—4页，第二项用4—5页，第三项3—4页，第四项6—7页。有这样的分配，便于资料的配备和安排，写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字，因为过短，问题很难讲透，而作为毕业论文也不宜过长，这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。(三)编写提纲　　论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。　　　编写要点　　编写毕业论文提纲有两种方法：　　一、标题式写法。即用简要的文字写成标题，把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要，一目了然，但只有作者自己明白。毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写。　　二、句子式写法。即以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确，别人看了也能明了，但费时费力。毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读，所以，要求采用这种编写方法。

关于繁星的现代诗短诗如下：1、《春水》作者：冰心。春水！又是一年了还这般的微微吹动。可以再照个影儿么？春水温静的答谢我说：“我的朋友！我从来没留下一个影子，不但对你是如此。”2、《母亲》作者：冰心。母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。3、《十年》作者：冰心。她寄我一封信，提到了江南晚风天，她说“只是佳景没有良朋！”八个字中，我想着江波，想着晚霞，想着独立的人影。这里是只有闷雨，只有黄尘，只有窗外静沉沉的天。我的朋友！谁说人生似浮萍？暂住??一暂住又已是十年！一九二二年八月十九日。4、《惆怅》作者：冰心。当岸上灯光，水上星光，无声地遥遥相照。苍茫里，倚着高栏，只听见微击船舷的波浪。我的心是如何的惆怅——无着！梦里的母亲，来安慰病中的我，絮絮地温人的爱语——几次醒来，药杯儿自不在手里。海风压衾，明灯依然，我的心是如何的惆怅——无着！循着栏杆来去，——群中的欢笑，掩不过静里的悲哀！“我在海的怀抱中了，母亲何处？”天高极，海深极，月清极，人静极，空泛的宇宙里，我的心是如何的惆怅——无着！5、《繁星》作者：冰心。繁星闪烁着——深蓝的太空何曾听得见它们对话？沉默中、微光里、它们深深的互相颂赞了。

应该就是教育资源不够好，而且跟不上目前的城市教育资源，二者之间的差距是越来越大的。

长城诗/贵谷子长城古老长城长，黄河原始黄河黄。山峦叠蜒连瀚海，高视睨步接险岗。护国击寇赞历史，孟姜女子悲心殇。千年万年皆风景，屹立世界是荣光。

。。。。去快播看看，网上应该早就有了吧。。我是去电影院看的

法律客观：《 民法典 》第四百七十二条【 要约 的定义及构成要件】要约是希望与他人订立合同的意思表示，该意思表示应当符合下列条件： (一)内容具体确定; (二)表明经受要约人承诺，要约人即受该意思表示约束。

莫言仅有一个独生女，名叫管笑笑。莫言，生于1955年2月17日，本名管谟业，生于中国山东省高密市，中国大陆作家，中国共产党党员，中国作家协会副主席。北京师范大学鲁迅文学院文艺学硕士，香港公开大学荣誉文学博士，华东师范大学、山东大学兼职教授，青岛科技大学客座教授，汕头大学兼职教授，现为北京师范大学教授。2000年，莫言的《红高粱》入选《亚洲周刊》评选的“20世纪中文小说100强”。2005年莫言的《檀香刑》全票入围茅盾文学奖初选。2011年莫言凭借作品《蛙》获得茅盾文学奖。2012年莫言获得诺贝尔文学奖。2014年12月6日莫言获授澳门大学荣誉文学博士学位。2017年11月13日，莫言获香港浸会大学荣誉文学博士学位

　　1、《 月桂树的愿望 》 　　我为什么还要爱人呢 　　海已经漫上来了 　　漫过我的生命的沙滩 　　而又退得那么急 　　把青春一卷而去 　　把青春一卷而去 　　洒下满天的星斗 　　山依旧树依旧 　　我脚下已不是昨日的水流 　　风清云淡 　　野百合散开在昏黄的山颠 　　有谁在月光下变成桂树 　　可以逃过夜夜的思念 　　2、《 友谊 》 　　这是被等待的时刻 　　在漫无止境地坠倒的 　　桌子上面 　　灯盏松开了头发 　　夜晚把窗口变成无垠的空间 　　这里无人 　　无名的存在包围我 　　3、《 红帆船 》 　　到处都是残垣断壁 　　路，怎么从脚下延伸 　　滑进瞳孔里的一盏盏路灯 　　滚出来，并不是晨星 　　我不想安慰你 　　在颤抖的枫叶上 　　写满了关于春天的谎言 　　来自热带的太阳鸟 　　并没有落在我们的树上 　　而背后的森林之火 　　不过是尘土飞扬的黄昏 　　如果大地早已冰封 　　就让我们面对着暖流 　　走向海 　　如果礁石是我们未来的形象 　　就让我们面对着海 　　走向落日 　　不，渴望燃烧 　　就是渴望化成灰烬 　　而我们只求静静地航行 　　你有飘散的长发 　　我有手臂，笔直地举起 　　4、《 因为风的缘故 》 　　昨日我沿着河， 　　漫步到， 　　芦苇弯腰喝水的地方。 　　顺便请烟囱， 　　在天空为我写一封长长的信， 　　潦是潦草了些。 　　而我的心意， 　　则明亮如你窗前的烛光， 　　稍有暧昧之处， 　　势所难免， 　　因为风的缘故。 　　此信你能否看懂并不重要， 　　重要的是， 　　你务必在雏菊尚未全部凋零之前， 　　赶快发怒，或者发笑。 　　赶快从箱子里找出我那件薄衫子， 　　赶快对镜梳你那又黑又柔的妩媚， 　　然后以整生的爱， 　　点燃一盏灯。 　　我是火， 　　随时可能熄灭， 　　因为风的缘故。 　　5、《 黎明 》 　　寒冷而迅速的手 　　一层又一层拉回 　　黑暗的绷带 　　我睁开眼 　　我 　　仍然活在 　　一个 　　犹鲜的伤口中心 　　6、《 这里 》 　　我那沿行这条街的脚步 　　回响 　　在另一条街上 　　那条街上 　　我听见我的脚步 　　沿这条街走过 　　这条街上 　　只有雾是真实的 　　7、《 渡口 》 　　让我与你握别 　　再轻轻抽出我的手 　　知道思念从此生根 　　浮云白日 　　山川庄严温柔 　　让我与你握别 　　再轻轻抽出我的手 　　华年从此停顿 　　热泪在心中汇成河流 　　是那样万般无奈的凝视 　　渡口旁找不到 　　一朵可以相送的花 　　就把祝福别在襟上吧 　　而明日 　　明日又隔天涯 　　8、《 无题 》 　　把手伸给我 　　让我那肩头挡住的世界 　　不再打扰你 　　假如爱不是遗忘的话 　　苦难也不是记忆 　　记住我的话吧 　　一切都不会过去 　　即使只有最后一棵白杨树 　　像没有铭刻的墓碑 　　在路的尽头耸立 　　落叶也会说话 　　在翻滚中褪色，变白 　　慢慢地冻结起来 　　托起我们深深的足迹 　　当然，谁也不知道明天 　　明天从另一个早晨开始 　　那时我们将沉沉睡去 　　9、《 梦话 》 　　你睡着了你不知道 　　妈妈坐在身旁守候你的梦话 　　妈妈小时候也讲梦话 　　但妈妈讲梦话时身旁没有妈妈 　　你在梦中呼唤我呼唤我 　　孩子你是要我和你一起到公园去 　　我守候你从滑梯一次次摔下 　　一次次摔下你一次次长高 　　如果有一天你梦中不再呼唤妈妈 　　而呼唤一个陌生的年轻的名字 　　那是妈妈的期待妈妈的期待 　　妈妈的期待是惊喜和忧伤 　　10、《 如果风不从坡上吹过 》 　　风从坡上吹过，春芽会抽出鞭子 　　那是湿润的风，当它从肩膀滑落 　　整片整片的树叶也会滑落 　　它和我的行程多么相似 　　我以为风会把我送上高处 　　送上瓦檐，鬓角，母亲一样的睡眠 　　事实上，我只是风的一部分 　　如果风不从坡上吹过 　　我是否会衰老得更慢一些 　　11、《 四十公里以外 》 　　我写下十月 　　写下枯草，死去的河 　　母亲剧烈的咳嗽就会漫溢开来 　　十月，土干地燥 　　洞穴有些寒凉 　　远行的人都回来了 　　我在给母亲写一封信 　　作为遗言 　　12、《 信江 》 　　不是所有的河流都泥沙俱下 　　比如信江。它慢吞吞地活 　　象一个老人。嘴巴流出脓水 　　它老得那么孤单 　　象被人群抛弃的一个

近几年来，由于多种因素的综合作用，导致农村学校的教学质量越来越差，大面积提高农村教育教学质量，是当今教育改革和发展的首要任务。针对造成农村教育现状的主要因素，我们分析有以下几点：①从政策方面来说。农村师资严重缺编，农村各种教学设备、办学条件、硬件设施远不能满足教学需求；②从环境方面来说。农村由于经济基础差，社会风气较差，导致意识观念相对落后，不够重视学生学习的氛围，学生自觉学习的习惯相对差一些；③从管理方面来说。农村学校将安全工作纳入学校工作的首位，对教育教学质量只是随便提提，毫无章法，且农村学校绩效考核相对保守；④从教师方面来说。农村教师的稳定性不足，教师队伍质量不稳，提高幅度不快，因而形成农村教育教学质量较低；⑤从家长方面来说。农村家长辅导能力、知识水平和对学习的重视程度不够，甚至根本不懂得教育管理孩子，或想管理，但鞭长莫及。找到了造成农村教育教学质量不高的几个主要原因，我们便能对症下药，寻求相应的解决方法，从而快速提高农村教育教学质量，切实缩小农村与城区语文教学质量之间的差距，推进城乡教育统筹发展。主要有以下几方面建议：1.加大国家投入，倾斜教育政策加大投入，改善农村学校的教学设施。如增强图书室的收藏量，保证开放时间；增加教学挂图，课文朗读录音磁带和录音机等。倾斜政策，改善农村学校的教育教学质量。期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆如鼓励有志青年到农村支教、任教；专家多为农村学校送优质课，进行教改培训，从而帮助农村教师及时确定哪些课是优质课，那些内容是课堂基本要点；城区优秀老师交流到农村支教，提高农村学校师资力量，农村老师也通过交流得到了学习的机会。2.优化教学环境，营造学习氛围净化、美化、绿化——硬环境的建设。人能改变环境，环境也能教育人，校园环境能感化和陶冶学生达成深层次的德育效果，帮助学生把外来的强迫性要求内化为自觉的自我要求；校风、学风、教风——软环境营造。良好的校风、学风、教风将影响着学生终生的学习和生活习惯，使学生优良的精神面貌、道德风尚、行为习惯渗透在学校的各方面，表现在校园的每一角落。3.强化科学管理，凝聚团队力量民主科学管理农村学校，重视教材研讨，教法更新，积极搞好认真备课、认真上课、认真作业与批改、认真考试、认真辅导、认真教研“六认真”工作，精心组织团队活动，创造和谐融洽的氛围，提高教师的工作积极性和整体素养。农村学校还要为老师的学习创造条件，如组织老师进行课件制作培训，优化课堂教学环境，提高教学质量。4.增强教师素质，深化教学改革农村教师要增加课外阅读量，积累好词、好句子，增强个人教育教学素养，做好表率；多带学生们到处看看，从生活中学知识；要重视学困生的帮辅工作，特别是心理辅导工作。农村教师还应该多反思，多进行教学改革，找到正确的容易被农村学生所接受的教学方法。5.加强家长培训，促进学生发展学校要呼吁家庭教育的重要作用，对家长进行培训，减少留守儿童。作为家长或老师都要多尊重学生，赞赏学生。学校、家庭应该加强督促学生认真完成作业，引导学生形成正确的价值观。学校要多与学生家长沟通，鼓励家长多学习，让家长关心、重视孩子的学习，更好地辅导孩子，让孩子认识到学习的重要性。

第一步：根据业主给你提供的主体工程可行性研究报告或初步设计写出你的水土保持方案报告书送审稿，并加盖方案编制单位和建设单位公章以及图纸专用章第二步：（本由业主做，但现在方案编写单位代做）撰写水保方案送审稿上行文，向方案报批水行政主管部门申请评审，附带送审稿第三步：上会（水行政主管部门安排好评审会议时间后开会评审方案）第四步：根据评审会专家提出的评审意见逐一修改水保方案送审稿，最终形成报批稿并加盖方案编制单位和建设单位公章以及图纸专用章第五步：（本由业主做，但现在基本由方案编写单位代做）撰写水保方案报批稿上行文，向方案报批水行政主管部门申请报批，附带报批稿第六步：等待方案审批水行政主管部门下批文。我的回答希望你能满意！

中国人民解放军的新型武器装备开始大批量成系列装备部队。中国人民解放军的实际作战技术综合保障能力正在获得飞跃性发展。这主要表现在电子信息保障能力、三军联勤保障能力、运输补给保障能力、空地（海）一体联合作战保障能力、快速反应保障能力等等方面，都已经今非昔比。 作战目标——针对美国的单边主义倾向。

法律主观：现代民法中意思自治原则的基本含义即民事主体在法律强行规定和公序良俗容忍的范围和限度内，有权利以自己的名义实施各种民事行为，为自己创设一定的民事权利、民事义务，国家或他人对此只能消极的予以保护和尊重，而不能积极的予以干涉和妨碍。国际私法是在平等当事人之间的法律适用上进行调整，调整对象的特定性使得意思自治原则成为国际私法领域一项基本原则而不断扩张适用。 《中华人民共和国 民事诉讼法 》第九条人民法院审理民事案件，应当根据自愿和合法的原则进行调解；调解不成的，应当及时判决。

　　万里长城盘踞于群山之巅，雄伟壮观，气势磅礴。那么有哪些描写长城的现代古诗词呢?下面是我给大家整理的描写长城的现代古诗词，供大家参阅! 　 　描写长城的现代古诗词(一) 　　雨铃霖-叹长城 　　作者：李不正 　　蟠龙万里，崇山脊背，血泪凝集。 　　雄关分据东西，追溯源，工年两千。 　　遗迹奇观宏伟，然无心赞誉。 　　近辱史，烽烟遍地，华夏沉沦神话碎。 　　城中观天强自居，殊不知坚船利炮威! 　　虎狼何故来犯?儒家教，是非忍退。 　　思古观今，理当弃盾持缨壮志。 　　登长城不应自豪，知耻醒我辈。 　 　描写长城的现代古诗词(二) 　　共筑爱之长城 　　泪水再—次打湿双眼 心灵再—次受到震撼 　　在肆虐的洪水中 车像个玩具 人就是浮萍 　　毅志的钢铁被拴牢 没有同情没有歧视 　　唯有浓情与博爱 为了兄弟为了姐妹 　　奋不顾身一声吼 人在水中旋转 岸在脚下延伸 　　心灵之桥不断 骤雨狂风又何奈 洪水在颤抖 　　急流在退缩 生命与生命交融 苦难与苦难相倾 　　在最凶险的地方 我们就是洪流 　　为了亲人获得重生 我们宁愿不留姓名 　　 描写长城的现代古诗词(三) 　　万里长城 　　巨龙一样的威容俯卧万里路长崇山峻岭， 　　雄狮一样的尊严卧横在雄关万里的岭峰; 　　猛虎一样的雄风傲视着千山万水的.风景， 　　威武雄壮的长城群山林立俯首气壮如牛。 　　日出喷薄之时呈现蜿蜒起伏高昂的身影， 　　冲天巨龙领略五岳的庄严鸟瞰大地峥嵘; 　　看雄关万道峭峰乾立烟波浩瀚威风凛凛， 　　这是中国人五千年的文化铸就伟大工程。 　　她是东方文明古国对世界领域奇迹发生， 　　记载龙的子孙长期不懈努力智慧的证明; 　　凝聚着华夏儿女对理想追求不朽的传统， 　　这是地球上中国人满腔热血的光辉里程。 　　岁月蹉跎烽火楼台眷恋山峦起伏的英容， 　　恍时光听涛声记载历代朝政不朽的号声; 　　阅历史五千年文化历程书写了万里长城， 　　英雄谱写神曲人民传写光辉历程的内容。 　　观长城高低起伏曲折峻峭陡势雾迷峰岭， 　　越过了山海关到达嘉峪关跨越万里征程; 　　横贯万水千山高峰峻岭俯卧着一条巨龙， 　　看历史沧桑硝烟弥漫热血沸腾谁能称雄。 　　赞盘龙胸吞云梦漫雄关万里江山走峻峰， 　　虚怀若谷一览众青山云雾缭绕龙啸苍穹; 　　豪迈气概气势磅礴威风凛凛如气贯长虹， 　　迎风潇洒让世人仰慕气吞山河直达天庭。 　　万里长城跨越万里河山一切路途脚下行， 　　长城万里叱咤风云高大身躯能力挺苍穹; 　　千里江河激流奔腾聆听俯首甘为孺子牛， 　　缭绕山坡的风云飘逸着欢快热情的旋风。 　　漫山遍野的绿树守候装扮这美丽的风情， 　　开遍山野的万花用清香迎接人们的旅行; 　　万里的长城慷慨地接纳四海宾朋的征程， 　　数九寒冬和冰雪消融轮换交替的四季风。 　　在千变万变的四季气候演绎着春夏秋冬， 　　屹立山巅峻岭之上的万里长城巍然不动; 　　震耳欲聋的歌声是儿女对您崇爱的心声， 　　不变的是那万里长城的尊严气派的永恒。 　 　描写长城的现代古诗词(四) 　　血泪洗礼的长城 　　不到长城非好汉 　　述说着长城的傲然 　　今游长城 　　却倾听出两千年余前呻吟的悲声 　　金戈铁马 　　因你厮杀 　　成就了诸多英雄梦 　　却遗失了 　　遗失了白骨 　　白骨垒砌的的墙 　　血裹着肉泥的白灰印 　　你傲然屹立中华大地 　　遗忘了当年 　　孟姜女的泪 　　秦皇大帝的酷政 　　还有 　　汉武大帝 　　灭绝的那个民族 　　你是血与泪成就的伟岸 　　我不赞叹 　　不是泯灭你的豪壮 　　更不是玷污你几千年的文明进程 　　证听历史 　　昔日的你 　　成就了中华民族的大融合 　　你是世界的奇葩 　　今日的你 　　历经风霜 　　是经历过血与泪的洗礼 　　一步一步 　　走到民族的繁荣昌盛 　　今日的你 　　你失去了原有的战略作用 　　沧桑岁月 　　不在诉说 　　你是历史 　　你也成为历史的见证，还想请你见证 　　今天的历史 　　中华民族的伟大复兴