将进酒弄什么配乐好？

发

据我所知，韩涛版《将进酒》的配乐是由著名音乐人何勇创作的。音乐中加入了现代乐器和古琴，旋律优美，配合着韩涛的朗诵，营造出了一种独特的古典氛围。若您想要更加详细的了解，可以了解一下何勇在这首诗配乐中的心得体会。

十面埋伏，不然就秋江夜泊

满江红的用《将军令》配乐，将进酒的配乐用琵琶曲，《塞上曲》，江城子 密州出猎用《长安八景》，《永遇乐·京口北固亭怀古》用女子十二乐坊的《察尔达斯》，具体配乐可以百度下载

《将进酒》李白配乐——相会-梁山伯与祝英台《钗头凤》陆游配乐——千层雪（建议从27秒开始）《生查子》欧阳修配乐——高山流水《大观楼长联》孙髯翁配乐——渔舟唱晚《雨露荷花赋》配乐——云水禅心（以上诗词内容可在百度一下找到，我就不复制了）

【诗歌评析】 该诗情深意切，既渴望了祖国的统一，又将乡愁描写的淋漓尽致.正像中国大地上许多江河都是黄河与长江的支流一样，余光中虽然身居海岛，但是，作为一个挚爱祖国及其文化传统的中国诗人，他的乡愁诗从内在感情上继承了我国古典诗歌中的民族感情传统，具有深厚的历史感与民族感，同时，台湾和大陆人为的长期隔绝、飘流到孤岛上去的千千万万人的思乡情怀，客观上具有以往任何时代的乡愁所不可比拟的特定的广阔内容。余光中作为一个离开大陆三十多年的当代诗人，他的作品也必然会烙上深刻的时代印记。《乡愁》一诗，侧重写个人在大陆的经历，那年少时的一枚邮票，那青年时的一张船票，甚至那未来的一方坟墓，都寄寓了诗人的也是万千海外游子的绵长乡关之思，而这一切在诗的结尾升华到了一个新的高度：“而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头。”有如百川奔向东海，有如千峰朝向泰山，诗人个人的悲欢与巨大的祖国之爱、民族之恋交融在一起，而诗人个人经历的倾诉，也因为结尾的感情的燃烧而更为撩人愁思了，正如诗人自己所说：“纵的历史感，横的地域感。纵横相交而成十字路口的现实感。”（《白玉苦瓜》序）这样，诗人的《乡愁》是我国民族传统的乡愁诗在新的时代和特殊的地理条件下的变奏，具有以往的乡愁诗所不可比拟的广度和深度。 余光中先生热爱中华传统文化，热爱中国。礼赞“中国，最美最母亲的国度”。他说：“蓝墨水的上游是汨罗江”，“要做屈原和李白的传人”，“我的血系中有一条黄河的支流”。 【美点追踪】 在意象的撷取和提炼上，这首诗具有单纯而丰富之美。乡愁，本来是大家所普遍体验却难以捕捉的情绪，如果找不到与之对应的独特的美的意象来表现，那将不是流于一般化的平庸，就是堕入抽象化的空泛。《乡愁》从广远的时空中提炼了四个意象：邮票、船票、坟墓、海峡。它们是单纯的，所谓单纯，绝不是简单，而是明朗、集中、强烈，没有旁逸斜出意多文乱的芜蔓之感；它们又是丰富的，所谓丰富，也绝不是堆砌，而是含蓄。有张力，能诱发读者多方面的联想。在意象的组合方面，《乡愁》以时间的发展来综合意象，可称为意象递进。“小时候”、“长大后”、“后来呵”、“而现在”，这种表时间的时序像一条红线贯串全诗，概括了诗人漫长的生活历程和对祖国的绵绵怀念，前面三节诗如同汹涌而进的波涛，到最后轰然而汇成了全诗的九级浪。 《乡愁》的形式美也令人瞩目。它的形式美一表现为结构美，一表现为音乐美。《乡愁》在结构上呈现出寓变化于传统的美。统一，就是相对地均衡、匀称；段式、句式比较整齐，段与段、句与句之间又比较和谐对称。变化，就是避免统一走向极端，而追逐那种活泼、流动而生机蓬勃之美。《乡愁》共四节。每节四行，节与节之间相当均衡对称，但是，诗人注意了长句与短句的变化调节，从而使诗的外形整齐中有参差之美。《乡愁》的音乐美，主要表现在回旋往复、一唱三叹的美的旋律，其中的“乡愁是——”与“在这头……在那（里）头”的四次重复，加之四段中“小小的”、“窄窄的”、“矮矮的”、“浅浅的”在同一位置上的重叠词运用，使得全诗低回掩抑，如怨如诉。而“一枚”、“一张”、“一方”、“一湾”的数量词的运用，不仅表现了诗人的语言的功力，也加强了全诗的音韵之美。 《乡愁》，有如音乐中柔美而略带哀伤的“回忆曲”，是海外游子深情而美的恋歌。 【写作背景】 1937年抗日战争爆发后，10岁的余光中随父母辗转于上海、重庆等地。 22岁那年，余光中随家人来到台湾，并考取了台湾大学外文系。 虽然专业是外文，余光中却对中国传统文化有浓厚的兴趣。他在诗歌、散文、评论、翻译都有大量著述，而其中成就最杰出的，当属诗歌。人们评论，他的诗题材广泛，风格屡变，技巧多姿，融汇了传统与现代、中国与西方的笔法。因此，他被誉为台湾现代派“十大诗人”之一。 1971年，20多年没有回过大陆的余光中思乡情切，在台北厦门街的旧居内赋诗一首。写完后，诗人热泪盈眶，沉吟良久。这，就是后来被海外游子不断传唱的《乡愁》 【作者简介】 余光中，祖籍福建永春，1928年生于江苏南京，1947年入金陵大学外语系（后转入厦门大学），1949年随父母迁香港，次年赴台，就读于台湾大学外文系。 1953年，与覃子豪、钟鼎文等共创“蓝星”诗社。后赴美进修，获爱荷华大 学艺术硕士学位。返台后任诗大、政大、台大及香港中文大学教授，现任台 湾中山大学文学院院长。 余光中是个复杂而多变的诗人，他变化的轨迹基本上可以说是台湾整个 诗坛三十多年来的一个走向，即先西化后回归。在台湾早期的诗歌论战和70 年代中期的乡土文学论战中，余光中的诗论和作品都相当强烈地显示了主张 西化、无视读者和脱离现实的倾向。如他自己所述，“少年时代，笔尖所染， 不是希顿克灵的余波，便是泰晤士的河水。所酿业无非一八四二年的葡萄酒。” 80年代后，他开始认识到自己民族居住的地方对创作的重要性，把诗笔“伸 回那块大陆“，写了许多动情的乡愁诗，对乡土文学的态度也由反对变为亲 切，显示了由西方回归东方的明显轨迹，因而被台湾诗坛称为“回头浪子”。 从诗歌艺术上看，余光中是个“艺术上的多妻主义诗人“。他的作品风格极 不统一，一般来说，他的诗风是因题材而异的。表达意志和理想的诗，一般 都显得壮阔铿锵，而描写乡愁和爱情的作品，一般都显得细腻而柔绵。著有 诗集《舟子的悲歌》、《蓝色的羽毛》、《钟乳石》，《万圣节》、《白玉苦瓜》等十余种

（我不是回答问题，抱歉）想问一下，楼主，你说你“成功了”，我也是要比赛，想问一下你是用那首成功的？

大江东去， 　　浪淘尽、千古风流人物。 　　故垒西边， 　　人道是、三国周郎赤壁。 　　乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 　　江山如画，一时多少豪杰。 　　遥想公瑾当年， 　　小乔初嫁了，雄姿英发。 　　羽扇纶巾， 　　谈笑间、樯橹灰飞烟灭。 　　故国神游，多情应笑我，早生华发。 　　人间如梦，一尊还酹江月。 　　——苏轼·《酹江月·赤壁怀古》 　　弃我去者昨日之日不可留，乱我心者今日之日多烦扰， 　　长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。 　　蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。 　　俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。 　　抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 　　人生在世不称意，明朝散发寻扁舟。 　　——李白·《宣州谢眺楼饯别校书云》 破阵子·为陈同甫赋壮语以寄之从军行

问题一：长歌行朗诵配什么音乐好 5分 偏爱 或者 此生不换 或 生生世世爱 问题二：长歌行诗朗诵加什么古筝曲好 古筝曲很多都是咏山水的，我觉得适合长歌行的有平沙落雁还古筝曲梅花三弄（不是现代唱的那首）。 问题三：长歌行乐府诗集用什么背景音乐好 听听班得瑞的音乐吧，很适合朗诵，比如《初雪》。 问题四：古诗《长歌行》朗诵的背景音乐可否推荐一个？谢谢！ 钢琴曲《神秘花园》 Madden 的《爱尔兰画眉》或《黑玫瑰》 李宇春 的《蜀绣》伴奏曲 问题五：朗诵《长歌行》和《将进酒》要什么音乐背景 推荐有二： 长歌行---背景音乐课选用大唐无双的背景音乐 《破阵》 将进酒---可用仙剑的背景音乐 亥沧浪剑赋》 问题六：古诗新唱《长歌行》配乐和朗诵的背景音乐可否推荐一个 3个 问题七：长歌行怎么朗诵 应先强调语气。要用积极、向上的语气朗读。然后要注意语气间的停顿。有时一句话要有必要的读出强调这句话的重要性以及注重朗诵《长歌行》时的慢语气、轻声、重音。 问题八：长歌行里面的那个古筝插曲，知道名字么 爱与诚 - 古巨基 曲 曹雪芬/宇宙大爆炸 词 林夕 其实自己一个更开心 只等你讲 其实大家早已嫌大家却扮忙 恨有多一点碰撞 仍然无聊事干不敢打搅对方 要是你愿意 诚实讲一趟 彼此都起码觉得释放 不要哭 我也忍得了这些年来的委曲 没法真心爱下去 只好真心真意的结束 别再做情人 做只猫做只狗 不做情人 做只宠物至少可爱迷人 和你不瞅不睬 最终只会成为敌人 沦为旧朋友 是否又称心 没有心 只像闲人 若有空 难道有空可接吻 注定似过路人陌生 你怎么手震 长期被迫恋爱也真的 失恋更惨 长期扮演若无其事般 更困难 是我专登反应慢 明明为时甚晚 牌一早该要摊 再像我伴侣 仍望多一眼 一生都将会记得今晚 别再做情人 做只猫做只狗 不做情人 做只宠物至少可爱迷人 和你不瞅不睬 最终只会成为敌人 沦为旧朋友 是否又称心 没有心 只像闲人 若有空 难道有空可接吻 这预告发自虔诚内心 对不起 自动分手错愕的你怕会伤感 盲目的我 现在也可转台来贺你新生 别再做情人 做只猫做只狗 不做情人 做只宠物至少可爱迷人 和你相交不浅无谓明日会被你憎 沦为旧朋友 是否又称心 没有心 只像闲人 若有空 难道有空可接吻 注定似过路人陌生 你怎么手震 问题九：朗诵用什么背景音乐好 10分 用古筝曲更好，既然是读书的就用高供流水，或者是临安遗恨（这个时间比较长） 相信我，偶可是古筝9级哦！！！ 问题十：汉乐府长歌行，配乐朗诵，用什么音乐比较合适？ 范宗沛的~ 纯音乐~曲调很古很好听~ 要是找不到的话就留个邮箱,我发给你~

竹板这么一打呀别的咱不夸夸一夸天津狗不理包子。。。。

将军令 或滚滚红尘 配将进酒 古筝

第一乐章：《黄河船夫曲》（混声合唱）第二乐章：《黄河颂》（男高音或男中音独唱）第三乐章：《黄河之水天上来》（配乐诗朗诵，三弦伴奏）第四乐章：《黄水谣》（女声二部合唱，原稿为齐唱）第五乐章：《河边对口曲》（男声二重唱及混声合唱，原稿是男声对唱）第六乐章：《黄河怨》（女高音独唱，音乐会上常按修订稿加入女声三部伴唱）第七乐章：《保卫黄河》（轮唱）第八乐章：《怒吼吧，黄河》（混声合唱）黄河吟长江之歌描写黄河的诗句：君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回 李白《将进酒》“黄河落天走东海,万里写入胸怀间.” 李白《赠裴十四》黄河远上白云间,一片孤城万仞山.王之涣《凉州词》大漠孤烟直,长河落日圆.王维《使至塞上》白日依山尽,黄河入海流 王之涣《登鹳雀楼》欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山 李白《行路难》九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯 刘禹锡·唐《浪淘沙》关于描写长江的诗句大江东去,浪淘尽,千古风流人物.《念奴娇赤壁怀古》 苏轼 星垂平野阔,月涌大江流 杜甫《旅夜抒怀》无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来 杜甫《登高》孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流 李白《送孟浩然至广陵》天门中断楚江开,碧水东流至此回 李白《望天门山》山随平野尽,江入大江流 （李白《渡荆门送别》

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渡黄河诗 河流迅且浊。汤汤不可陵。 桧檝难为榜。松舟才自胜。 空庭偃旧木。荒畴余故塍。 不睹人行迹。但见狐兔兴。 寄言河上老。此水何当澄

《岳阳楼记》《出师表》

民谣： 黄河滚滚波浪翻，牛皮筏子当轮船 九曲黄河十八湾，宁夏起身到潼关，万里风光谁第一？还数碛口金银山 信天游： 黄河船夫曲 你晓得天下黄河几十几道湾哎？ 几十几道湾上，几十几只船哎？ 几十几只船上，几十几根竿哎？ 几十几个那艄公嗬呦来把船来搬？ 我晓得天下黄河九十九道湾哎， 九十九道湾上，九十九只船哎， 九十九只船上，九十九根竿哎， 九十九个那艄公嗬呦来把船来搬。

是一首长篇叙事诗，也属于七言歌行。　　《长恨歌》是唐代诗人白居易的一首长篇叙事诗。全诗形象地叙述了唐玄宗与杨贵妃的爱情悲剧。诗人借历史人物和传说，创造了一个回旋宛转的动人故事，并通过塑造的艺术形象，再现了现实生活的真实，感染了千百年来的读者，诗的主题是“长恨”。该诗对后世诸多文学作品产生了深远的影响。　　七言歌行是一种特殊体例，在诗题中常见有“歌”、“行”的字样。是一类可以配乐歌唱的诗歌体裁。一般句数不定，而每句字数也不是固定的，可以杂以三言、五言句，但是以七言为主。七言歌行创作的目的是拟歌词，其体性是由适于作演唱的歌词所决定的。

班得瑞 的歌曲不错。

文化是一个国家的灵魂、一个国家的思想！ 如果一个国家失去了她，那将会变成怎样？！因为文化是一个民族最强大精神凝聚力的载体！让我们不管身在世界何方都有强烈的归属感、荣誉感、和自豪感。你才会心存信念愿意为这份归属感去献身。比如日本的武士道精神；西欧人的骑士精神；美国牛仔精神……美国为什么连年战争，使用了世界上最先进的武器扔不能让中东人民屈服。搞不定阿拉伯世界？因为那里有世界上最狂热的愿意为圣战捐躯的信徒穆斯林。小国梵蒂冈为何能几百年屹立不倒，免于战火？因为他是世界三大教的朝圣中心..........接中国国学文化，可以引住一个历史典故。结尾：金币5分太少了，你自己想去吧。

《将进酒》是根据唐酒卿同名小说改编。中博六州被拱手让于外敌，沈泽川受押入京，沦为人人痛打的落水狗。萧驰野闻着味来，不叫别人动手，自己将沈泽川一脚踹成了病秧子，谁知这病秧子回头一口，咬得他鲜血淋漓。两个人从此结下了大梁子，见面必撕咬。链接：提取码：qwvm

学、音乐是相通的艺术，今人亦通过文学和音乐更走近古人的情感世界。上完李白的《将进酒》，为了加深理解李白《将进酒》中的情感，并完成一次文学与音乐的审美，特布置了作业：陈涌海、吴彤、燕池、凤凰传奇，四个版本的演绎你最喜欢哪一个？学生们认真欣赏了四个版本的演绎后，提交了他们的回答。孩子们对音乐的敏锐感知，与李白的情感共鸣，对艺术形式与内容的融通理解，令人欣赏！最喜欢燕池演绎的《将进酒》的他们如是说——燕池的《将进酒》，古典配乐清澈静阔、低吟浅唱，比其他高昂激进更能奏出倚酒独行的他、孤高和寡的他、肆意坦荡的他。（李欢语）我最喜欢的版本是燕池音乐节的《将进酒》。因为这个版本的曲调较为古典清雅，较为舒缓的节奏让情感的表达更加细腻，而燕池在曲子的高潮部分也唱出了一种潇洒的风骨。（苏诗尧）燕池唱出了豪迈，感觉有活力。我在歌声中幻想自己如李白一样，在云雾缭绕的山巅，在暴雨滂沱的夜间，抛却所有烦恼，忘记所有，于半醉之中，手举美酒。（邓艾佳） 燕池的声音婉转悠扬，伴奏唱法比起其它版本，多了一丝寂寥与幽静，我认为它更符合我心中的《将进酒》，是热烈激昂后的矛盾，带着做不成孔子也当不了庄子的复杂心绪。（张欣然）我喜欢燕池的《将进酒》，因为我喜欢她的声音，且歌曲时而低沉时而嘹亮牵动着我的心弦，给人一种很清晰幽静的感觉，让人回味。（王远菊）燕池的《将进酒》，每一段的调子都有细微变化，处理得不一样，总体又恰到好处。燕池声线好听，声音激昂，令人感受到无奈，悲怆。（胡佳）燕池的《将进酒》，其演唱乍一听平静似湖，念唱如经，实则心如惊雷，暗潮汹涌，而岁月难溯之叹，只由尾音中气息颤动可寻。到后来，痛与愁情皆虚了，千杯万金只需抛，一人独自长啸却如千军万马，曲完，此间只剩荡气回肠，月明风清。（罗韵箫)浑厚的鼓声，那是苍茫；尾音的缠绵，那是江湖风流。前奏响起，第一声筝鸣我就爱了，听完三遍，意难平，仿佛置身盛唐。（刘思怡）琴声抑扬顿挫，时高时低，表达出了李白由悲到欢再到愤与愁的心情，对自己怀才不遇以及生命的脆弱渺小有生动的体现

《卜算子·咏梅》是南宋爱国诗人陆游创作的一首词，那时陆游正处在人生的低谷，他的主战派士气低落，因而十分悲观，整首词十分悲凉，尤其开头渲染了一种冷漠的气氛。 在气氛上与河图的《倾尽天下》比较像，而且这首歌是古风曲，很好听。

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红旗颂不错哦

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叶倩文《潇洒走一回》或任贤齐的《少年游》或《沧海一声笑》或任贤齐的《任逍遥》

将军令

将进酒 有一段音乐的 记得上初中时还朗诵过呢

用水调歌头配乐,很好听的,你可以去搜一下,听听怎样,非常希望你满意.

鲍国安：当地动山摇，扼住大地的呼吸，撕碎了山川的瑰丽 合：我的天府之国，我们的巴蜀大地 李瑞英：我就像约你，约一个璀璨的花季，去看望，看望重建家园中的你，一年了，整整三百六十五天，我用生命读秒，渴望重逢一个崭新的你 鲍国安：今天我来了，我看见，希望在这里大展宏图，坚强在这里夯实每一方地基，我们中华民族伟大的抗震救灾的精神在这里规划着新生活的南北东西，让那个受伤的春天在温暖中痊愈 濮存昕：生机勃勃啊，这一个春天全中国的鲜花都属于绽放的你，房倒屋塌的灾区已成背影，春风拂面的城乡新貌追逐着每一缕春光，潇洒崛起，盎然屹立 张凯丽：这一个春天，爱让郁郁葱葱的新绿覆盖了废墟中的记忆，我来了，我看见无数断裂的小溪又重新在春光里汇聚，点点滴滴，因爱而聚，让梦想在熟悉的泪眼中冉冉升起 林永健：你在行动，你在雄起，我的姐妹兄弟，今天我要大声地赞美你，是你让我听见这个春天最灿烂花开的消息，把破碎的山河凝聚成一首新世纪的进行曲 陈宝国：进行曲中有我，有我浦江飞来都江堰的春意；进行曲中有我，有我泰山扛起擂鼓镇的威仪；进行曲中有我，有我南国花城挥洒的映秀诗意；进行曲中有我，有我中华大地共同托举起来的一个人间的奇迹，一个新生的你 温玉娟：如果，如果你需要，我们都将是你重建家园大军中待命出征的预备役，我们渴望胜利，在胜利飘扬的旗帜上只有一个名义，这就是让快乐归来，让幸福重聚 刘 劲：赞美你啊，这个春天美好的奠基，当十三亿中国人的心愿一旦集结在这里，哪怕再大的困难也挡不住一个民族众志成城的坚定步履，一场灾后攻坚克难的举国壮举 赵忠祥：今天，我站在这里，替所有的炎黄子孙把蓝图的梦想和梦想的蓝图交给你，我还要把你们灾后第一春的收获编织成美丽的花环和如歌的诗句作为新中国六十周年大庆的生日献礼 李瑞英：公元2009年5月，我们相约来看你 鲍国安：来看你的天，来看你的地 濮存昕：看在春风中走来微笑的你 张凯丽：我的天府之国，我们的巴蜀大地 林永健：我们的身后，是十三亿双手拍响的春雷 陈宝国：为你们喝彩，向你们致意，为你们高歌一曲 温玉娟：同样也为了一个春天的奠基，永存记忆 刘 劲：我们来了，我们带着全国人民的深情厚谊 赵忠祥：我们来了，我们要大声告诉世界 合：四川充满活力，四川依然美丽参考链接：http://hi.baidu.com/%CE%D2%D6%BB%D3%D0%D5%E6%D0%C4/blog/item/f46c4c424d4706199213c670.html

要按您公司的情况来决定了。

濮存昕朗诵的最好。濮存昕的表达对于外行人来说就是当下很流行的表情包“虽然我看不懂，但是我大受震撼。”音乐声带有险峻感，似乎是李白站在高处跳脱于空间与时间，一边喝酒一边看着这个世界。你不用逐字逐句的找语义，藏在语义里的强烈复杂情绪会接管你的注意力，让你竖起汗毛双手颤抖。介绍《将进酒》是唐代大诗人李白沿用乐府古题创作的七言歌行。此诗思想内容非常深沉，艺术表现非常成熟，在同题作品中影响最大。诗人豪饮高歌，借酒消愁，抒发了忧愤深广的人生感慨。诗中交织着失望与自信、悲愤与抗争的情怀，体现出诗人强烈的豪纵狂放的个性。全诗情感饱满，无论喜怒哀乐，其奔涌迸发均如江河流泻，不可遏止，且起伏跌宕，变化剧烈。

将进酒蜀道难致橡数文言文的一般配上音乐都不错的

我们学蜀道难的时候，老师放的网上的现成的朗读 选得就是古筝

难~~谁能答上我服谁！、？

你可以看看倍压整流的原理，串联叠加

　　形式逻辑（formal logic）是研究演绎推理及其规律的科学，包括对于词项和命题形式的逻辑性质的研究、思维结构的研究与必然推出的研究，它提供检验有效的推理和非有效推理的标准。它总结了人类思维的经验教训，以保持思维的确定性为核心，用一系列规则、方法帮助人们正确地思考问题和表达思想，是人们认识世界和改造世界的必要工具，是人类认识发育到一定阶段后出现思维方法。康德首先使用了这个术语。　　数理逻辑又称符号逻辑、理论逻辑。它是数学的一个分支，是用数学方法研究逻辑或形式逻辑的学科。其研究对象是对证明和计算这两个直观概念进行符号化以后的形式系统。数理逻辑是数学基础的一个不可缺少的组成部分。虽然名称中有逻辑两字，但并不属于单纯逻辑学范畴。　　所谓数学方法就是指数学采用的一般方法，包括使用符号和公式，已有的数学成果和方法，特别是使用形式的公理方法。　　用数学的方法研究逻辑的系统思想一般追溯到莱布尼茨，他认为经典的传统逻辑必须改造和发展，是之更为精确和便于演算。后人基本是沿着莱布尼茨的思想进行工作的。　　简而言之，数理逻辑就是精确化、数学化的形式逻辑。它是现代计算机技术的基础。新的时代将是数学大发展的时代，而数理逻辑在其中将会起到很关键的作用。　　逻辑是探索、阐述和确立有效推理原则的学科，最早由古希腊学者亚里士多德创建的。用数学的方法研究关于推理、证明等问题的学科就叫做数理逻辑。也叫做符号逻辑。

你问的是银行业协会工作好还是银行工作好吧，银行业协会工作地位比较高些，银行工作比较稳定。银行业协会的工作量比较少，薪资待遇也稳定。银行的工作朝九晚五，工作环境舒适，福利待遇也很好。

网络对我们的好处是： 1、可以方便快捷的获取信息 。 2、还有玩些互动的游戏 。3、在网络上总能找到和自己心态相投的朋友，通信交流也很方便 。4、上网是出现电视之后又一次对人类社会的生活方式冲击，如果嫌上网浪费时间，你可以克制自己少去接触，但你不能回避他 5、不用戴面具，自由自在，畅所欲言 。6、许多聊天的学生都有自己的OICQ，而且打字速度都很快，还很能侃侃而谈。 7、收发电子邮件、玩游戏、查阅资料、交友聊天、看新闻是中学生上网的主要目的。 8、开阔视野，及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息 。9、可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解，觉得很有成就感；可以提高自己某项业余爱好的水平； 10、自己动手做主页已成为时尚，把自己喜爱的图片资料传上去，开一个讨论区，发一些贴子，和大家交流，自己做版主的感觉真的很棒。

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大学数学好学吗？实话实说，如果没有一个比较好的脑子，还是不要去学数学专业。就在大一开始要学所有的基础课程，数学分析，高等代数，解析几何等。高代和解几还比较简单，但数学分析要学一年半，而且可以说比较难。高代学一年，解几学半年。以后还有数学分析选讲，概率论之类的数学课程。如果是正规的学校，这门课程是重要的基础课程，一般都会管得比较严！如果不是学数学专业的，就只要在大一的时候学高等数学，还比较简单。如果是文科类的，就不用学数学了。至于枯燥，就看你学的好不好，学的好什么都不怕，也不枯燥。学不下去，那就嘿嘿，不用我多说了吧，关键要自己努力。大学数学的学习方法一、大学数学学习中最重要的是进行数学素质与运算能力的培养。何为数学素质？它是一种准确理解深奥的数学概念，对实际问题建立数学模型，准确找到求解的正确途径的意识。这种素质需要在学习数学中逐步培养、磨练。数学问题的最终解决，总离不开运算，这是基本功。欧拉的最短论文和高斯的“正十七边形可用直尺、圆规作出”，是他们有着超乎寻常的运算能力，才能在十几岁的年龄取得杰出的数学成就。二、注重大学数学特点大学数学有以下三个显着特点。1、精确化。 数学从诞生之日起，以严密、简洁、精确而着称。而《高等数学》，更是集中体现了这一风格，整个分析数学都建立在极限的精确语言之上。这种语言的精确性，可以说是字字千金，它经历了一百余年的提练。2、抽象。高等数学中的一些概念具有一定的抽象性，如极限、可导、可积等概念。设想一下，如果数学没有了抽象性，总是研究一个一个的具体问题，那么数学的发展能有今天这样繁荣吗？那我们的数学科学岂不是成了一本厚厚的习题解。试想一下，欧拉不经过抽象思维，能把“七桥问题”转化成“一笔画”问题吗？抽象的主要表现是：定义了一系列新的概念。列宁说过“自然科学的生命是概念”，概念一般从实际事物中经过抽象而得到，但它又较原实际问题包含更丰富的内涵。可以这样说，大学数学学习成败的一个重要方面，是对概念的理解与掌握。学习抽象概念，要抓住下面几个环节。1、记住一两个引入概念的实例，避免出现抽象旋晕症；2、记住一两个与概念相悖的反例，从多侧面加深对概念的理解；3、弄清概念与其它已有概念的关系，避免将诸多概念分割成孤零零的教条，将诸概念之间的关系，用例子、定理、公式联系起来。3、丰富的技巧这方面的能力，需要用我们前面所提到过的数学方法去进行创造性的工作，也可以通过向前人与书本学习，获得这方面的能力。但必须指出，任何高超的技巧离不开基本运算技能的辅助。三、大学数学学习的方法1、如何听课大学课程的讲课学时较少，主要靠学生自学。因此，一节课的内容往往相当多，讲课的节奏也较快，如何有效地掌握课堂教学内容，有几点忠告可供大学参考。①、“讲得学生人人都能听懂的教师，不是好教师”，这是美国大学教授们所奉行的观点，也是大学课堂的特点。因为将知识分解，讲得太细，会使学生获取知识的能力下降，也不利于学生的自学能力的培养。因此，不要企望上课时能把全部内容都听懂，更不要在某一地方卡壳之后，中止听课。②、上课主要听概念，尤其注意教师强调的地方，这往往是容易出现错误的地方；听定理证明的方法，而不要过分拘泥于听懂证明过程中的每一个细小步骤，但对主要步骤要听懂，下课之后再自行补充。③、一堂课至始至终保持注意力不太容易做到，因此，建议同学们把主要精力集中在概念讲述、定理证明方法、易出错地方的介绍，学会合理分配精力与体力。2、看书①、建议你选定一本习题指导、疑难问题解答、复习资料作为你的参考书。②、读书的特点是：多则惑，少则得。建议你在读书中绐终抓住几个主要概念、定理，尝试着用它们派生出其它的概念与结论。这也是华罗庚先生所提倡的读书方法。即：把书先读“薄”，将知识进行分类，浓缩。当你把一本书读“薄”这一过程完成之后，你应该尝试着再把书读“厚”，把你的体会、你从参考书上学来的例子、新的证明方法等等添加进去，使之丰富起来，使书真正成为你自已“写出来”的书一样。这个读“厚”的过程，往往需要我们象侦探一样，去猜想、探索著书者的思想，去翻一翻他们的草稿纸。这个阶段可以说是你读书的高级阶段，是你真正学习数学方法、掌握数学技巧的主要来源。如果你不经过这个阶段，仅仅只是把书上的那些简洁得不能再简洁的文字，由此及彼地顺着看懂了，并没有学到数学“活的思想”。3、练习①、对概念题的练习应该是最重要的，建议你多花点时间。②、对基本的运算题应多练习，并注意准确性与速度，少看书后的参考解答，靠答案的辅助提示，做对运算题容易在考试中栽跟斗。③、对做错的练习不要放过，记住，你的错误往往正是这道题检测你时所预先设计的，你要引起警觉。综上所述，只要用心，掌握方法，刻苦钻研，学好高数也能做到轻松自如的。

《让我们荡起双桨》是乔羽先生作词，刘炽先生作曲，刘惠芳演唱的歌曲。该曲是1955年拍摄的少儿电影《祖国的花朵》的主题曲，该歌曲已经被选入语文课本。 教科版《让我们荡起双桨》课文 让我们荡起双桨 让我们荡起双桨， 小船儿推开波浪， 海面倒映着美丽的白塔， 四周环绕着绿树红墙。 红领巾迎着太阳， 阳光洒在海面上， 水中鱼儿望着我们， 悄悄地听我们愉快歌唱。 做完了一天的功课， 我们来尽情欢乐， 我问你，亲爱的伙伴， 谁给我们安排下幸福的生活? 小船儿轻轻飘荡在水中， 迎面吹来了凉爽的风。 苏教版《让我们荡起双桨》课文 让我们荡起双桨， 小船儿推开波浪， 海面倒映着美丽的白塔， 四周环绕着绿树红墙。 小船儿轻轻飘荡在水中， 迎面吹来了凉爽的风。 红领巾迎着太阳， 阳光洒在海面上， 水中的鱼儿望着我们， 悄悄地听我们愉快歌唱。 小船儿轻轻飘荡在水中， 迎面吹来了凉爽的风。 做完了一天的功课， 我们来尽情欢乐， 我问你亲爱的伙伴， 谁给我们安排下幸福生活? 小船儿轻轻飘荡在水中， 迎面吹来了凉爽的风。 北师大版《让我们荡起双桨》课文 让我们荡起双桨， 小船儿推开波浪， 海面倒映着美丽的白塔， 四周环绕着绿树红墙。 小船儿轻轻漂荡在水中， 迎面吹来了凉爽的风。 红领巾迎着太阳， 阳光洒在海面上， 水中鱼儿望着我们， 悄悄地听我们愉快歌唱。 小船儿轻轻漂荡在水中， 迎面吹来了凉爽的风。 做完了一天的功课， 我们来尽情欢乐， 我问你亲爱的伙伴， 谁给我们安排下幸福的生活? 小船儿轻轻漂荡在水中， 迎面吹来了凉爽的风。 《让我们荡起双桨》课文赏析 《让我们荡起双桨》是抒情的二部曲式合唱，表现作曲家对现实生活的感受。描绘了新中国的花朵们在洒满阳光的湖面上，划着小船尽情游玩、愉快唱歌的欢乐景象。 《让我们荡起双桨》既是对生活在新中国的少年儿童幸福生活的真实描绘，同时也是对少年儿童未来更美好的生活的憧憬，描述了少年儿童泛舟北海欣赏美丽的自然风光的情景，抒发了少年儿童热爱生活、热爱党、热爱祖国的真挚感情。

我靠 大哥 一千字你写论文啊 妈的你看不累 我也打得累

高中毕业鉴定范文（一） 回顾高中3年,通过良师的教导和自身的刻苦学习, 养成了认真对待学习和工作的好习惯! 1在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动. 在学习上,我一丝不苟的认真学习，对老师讲的各个知识要点我都能熟练的运用，对老师布置的习题也是认真的完成，基本养成了自学的习惯，在学习中我不怕苦不怕累，认认真真的学习每一个知识点。 在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外，对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战. 高中毕业鉴定范文（二） 三年的高中校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。 一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。 有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。学校的各种活动都热情的参加，在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加，在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。 身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥。xxxx年我以熟练的计算机技术应聘为学校网站的管理员，做出了大量出色的工作，得到同学及老师的一致好评。 高中毕业鉴定范文（三） 本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。 本人自入学以为，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求是的原则。 本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。 　　在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得“优秀团员”、“三好学生”等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。 　　在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。 　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。 本人热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线，学习了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。 我认真学习，态度明确。作为一名学生，最重要的就是要把书读好。所以我上课专心听讲，课后及时完成作业并进行预习和复习。遇到问题时总是能及时向同学和老师请教，并善于总结经验，也尽自己的力去帮助别人。 我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度，注意卫生，爱护公物，尊敬老师团结同学。与周边的人和睦相处。参加了长跑活动、植树活动、青年志愿者活动、舒肤佳产品的调查、义务家电维修和义务家教服务等校、班组织的各种活动。我乐于助人，总是尽力帮助在学习和生活需要帮助的同学。 生活在这样的环境下，我觉得自己很幸福，我觉得自己的幸福来自社会，所以自己也要报答社会。生活在一个集体中，就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。要让自己的生活更有意义，生活要有规律，要有远大的理想和追求。人活在这个世界上就要有信念，坚持了信念就能活得更有意义。 现在我还存在着不足。我要提高自身修养，淡泊名利，保持清醒的头脑和自由的思想，不被物欲横流的社会所迷失方向。 第二篇参考范文 高中毕业生自我鉴定范文三年的高中校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。 有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。 学校的各种活动都热情的参加，在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加，在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。 身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥。xxxx年我以熟练的计算机技术应聘为学校网站的管理员，做出了大量出色的工作，得到同学及老师的一致好评。 本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。 xxx xxxx年xx月xx日 第三篇范文 回顾高中三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行 一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯! 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动. 在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对OFFICE办公软件和其它流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高! 在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随 我迎接未来新挑战. 在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣! 作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我未来目标.且我相信:用心一定能赢得精彩! "良禽择木而栖,士为伯乐而荣",勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会.愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的三年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了，这些日子将永远铭记在我心中。 我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班学习委员等职务。工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神，多次被评为校三好生、优秀学生干部，高二年还被评为市三好生。 天资聪颖，学习认真自觉，理解和自学能力强，善于质疑、析疑、解疑。积极探索，总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷，懂得举一反三，学以致用，不断巩固已掌握的知识。高中三年以来学习成绩优异，名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组，丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。 我积极参加体育锻炼，体锻达标，还曾经代表班级参加校运会，并在接力项目为班争光。 虽然高中三年来，我在各方面都有显著进步，但我也清楚地认识到自己的不足之处：钻研精神还不够。在今后的学习中，我相信我一定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。在学校，我能严于律己，遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想端正，遵守社会公德，注重个人道德修养，有崇高的理想和伟大的目标，养成良好的生活作风，乐于助人，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。 　　 　　学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。 　　 　　积极参加体育锻炼，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。多次参加校运动会 　　 　　我兴趣广泛，热爱生活。喜欢绘画，常利用课余时间自学绘画，并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动，总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作，不怕脏，不怕累，能认真负责做好每一次值日生工作。 　　 　　通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提高成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。 　　 　　三年的高中生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。

　　建议委托专门律师办理。　　招标文件是招标人向潜在投标人发出并告知项目需求、招标投标活动规则和合同条件等信息的要约邀请文件，是项目招标投标活动的主要依据，对招标投标活动各方均具有法律约束力。　　招标文件的格式　　（2007标准施工招标文件）　　第一卷　　第一章招标公告（或投标邀请书)　　第二章投标人须知　　第三章评标办法　　第四章合同条款及格式　　第五章工程量清单　　第二卷　　第六章图纸　　第三卷　　第七章技术标准和要求　　第四卷　　第八章投标文件格式

税务稽查需提供下列资料：1、纳税人的账簿、记账凭证、报表和有关资料，检查扣缴义务人代扣代缴、代收代缴税款账簿、记账凭证和有关资料；2、纳税人、扣缴义务人提供与纳税或者代扣代缴、代收代缴税款有关的文件、证明材料和有关资料。税务稽查是指税务稽查部门的专业检查，是由税务稽查部门依法组织实施的对纳税人、扣缴义务人履行纳税义务、扣缴义务情况进行全面、综合的检查。税务稽查的范围包括税务法律、法规、制度等的贯彻及执行情况，生产经营活动及税务活动的合法性，偷、逃、抗、骗、漏税及滞纳情况。

1如何跟客户回扣如何跟客户回扣如何跟客户回扣如何跟客户回扣一般情况下，回扣个最好不要先从我口里出。很多业务会因我不慎出种而掉。在个之前，必客户的织机构，人系等有了比清楚的了解之后，在跟客户接触套出之后，再决定要不要。比如，假如是客户的老板或股东，就不能提，一提就挂。有的是老板的戚，于一些很忠实于老板的，那也不能提，一提也会挂，因他听到回扣个就会你的价格里有水份或者你不老实。而有些戚比心的，你也不能口就提，得等他自己提出。合也很重要：第一、不能在第三者在的候提第二、不能在控措施做得比很好的公司提第三、不能在打到他公室的电中提。在桌上提出是最有效果的，其次就是在休息间里打他私人电效果也不。我面的采人大部分是打工者。些人，有外快然是最喜的，但一般情况下也不要随便提，因要各种不同的人采取不同的策：1.想拿回扣又要扮清高的类。类人表出不意回扣,但心里确很想要,他不会和你回扣的事情，你自己也先不能，此你一定要做好本工作，他得你公司的品技肯定,之后再做好个人系,他可你,信任你,之后再找个机会委婉的回扣的事.他感似乎他不拿个回扣不起你，最好是他得不拿回扣是不起你公司，然后他就会水推舟地去接受。2、直奔回扣类。类人会在适的候主动向你提出要求，并且把他的要求一清二楚地告你。类人是最好付的，因利益就是他最心的，只要你回扣到位了，达到他心里的期，跑不掉。但一定得弄清方客户的织机构,看他的决策有多大.哪些人得打点,回扣度的分配也是技巧.3、有想拿回扣但提不起胆的。于类人，你要找到他担心拿回扣的原因,再症下药,要用各种理由去服他，他明白目前客户都拿回扣,普便的事情,回扣不代表什么，拿了回扣他的工作也不会有影响。他可能在回扣的量上面不会有很份的要求，只要能拿就心了，拿了后会感激你，会跟你成好朋友的。24.不要回扣类.很多目你会碰到客户跟你往死里价,此,你就得嗅出他肯定有原因的,比如一个目起初有几个部门参与,最后部有分歧,可能就会出最的那个部门往死里价,他不要回扣,他就想明他能低价做高量工程.一口气而已,就得做好个人公工作,多苦,他相信你的技实力.有就是有的客户任不久或升感兴趣的.类客户你得加强感情投.人生,健康等.送小礼品.

值得。1、银行业协会是一个专业的行业组织，它致力于促进银行业的发展，提高行业标准，改善行业环境，值得去。2、银行业协会致力于保护消费者权益，提升行业服务水平，值得去。

要想夸一个人，那他先从他的这个人的技能开始去夸起，既然说我们能够选择他干部，就从他的能力去下手去夸他，再从一个人的品质去夸这个是都是可以的，因为一个干部得做到德智体全面发展，才能当担得起重任，才能德配位。干部选拔谈话夸人话术包括：×××同志有较高的理论政策水平，改革创新意识强，等等。1、×××同志有较高的理论政策水平，改革创新意识强。2、×××同志政治上成熟、政策理论水平高、领导经验丰富，组织协调和驾驭全局能力强、作风民主务实、公道正派、清正廉洁，在干部群众中威信高，对领导的评价。3、×××同志政治上成熟，党性原则、大局观念强，自觉同党中央保持高度一致，对事关改革发展稳定的重大原则问题，立场坚定，旗帜鲜明。4、×××同志政治上强，有较高的思想政策水平；熟悉××和××工作，宏观决策能力比较强，领导经验丰富，组织领导和驾驭全局能力强。5、×××同志政治上强，注重学习，有较高的思想理论水平;思想解放，视野开阔，改革开放意识和开拓创新精神强。6、×××同志政治坚定，党性观念强；较长时间在×××担任领导职务，经历多岗位锻炼，领导经验丰富，组织领导和综合协调能力强。7、×××同志熟悉××工作。善于学习，勤于思考，知识面宽，注意把中央的路线方针政策同××的实际结合起来，创造性地开展工作。8、×××同志领导工作经验丰富，处事果断，驾驭全局和处理复杂问题的能力较强。善于团结同志，注意调动干部的积极性。9、×××同志事业心、责任感强，敢抓敢管，敢于负责，工作务实，作风深入。坚持执政为民，联系群众。他为人正派，谦虚谨慎，平易近人，尊重老同志，生活俭朴。对自己要求严格，在干部群众中威信高。10、×××同志政治上坚定，政治意识、大局意识和责任意识强，有比较丰富的领导工作经验，组织领导能力和宏观决策能力较强，工作思路清晰，注意抓重点、带全局。