barriers / 阅读 / 详情

农业物生长需要的自然环境有几方面

2023-10-05 18:51:52
共1条回复
小教板

农业自然资源的构成主要可概括为以下4个方面。 即太阳辐射、热量、降水等气候因子的数量及其特定组合。太阳辐射是农业自然再生产的能源,植物体的干物质有90~95%系利用太阳能通过光合作用合成。水既是合成有机物的原料,也是一切生命活动所必需的条件;陆地上的水主要来自自然降水。温度也是动植物生长发育的重要条件,在水分、肥料和光照都满足的情况下,在一定适温范围内,许多植物的生长速率与环境温度成正比。因此,气候资源在相当大的程度上决定农业生产的布局、结构以及产量的高低和品质的优劣。

农业气候资源通常是采用具有一定农业意义的气象(气候)要素值来表示。例如,热量条件以生长期长短、总热量多少以及热量的季节分布和强度等表示;其中生长期和总热量分别指植物生长起止温度之间所经历的天数和日平均气温的积累值(积温);热量强度指最热月和最冷月的平均气温、平均极端最低气温或气温日较差等。热量条件能否满足作物生长需要,还与其季节性变化能否与作物生育动态相适应有关。降水同农作物生育和产量形成有密切关系的值是降水量、降水日数、降水变率、相对湿度等。有时还可以综合因子表示,如用干燥度,即最大可能蒸发量对同期降水量的比值来表示干湿程度等。用以表示光照条件的,有太阳辐射强度、光合有效辐射、日照时数、日照百分率等。各个气候因素之间相互联系、相互制约,如雨日多,光照便少,温度也偏低。因此,在评价气候资源时,还必须考虑它的组合特征。 一般指能供养生物的陆地表层,包括内陆水域,但不包括海域。土地除非农业用地外,还有一部分是难于利用或基本不能利用的沙质荒漠、戈壁、沙漠化土地、永久积雪和冰川、寒漠、石骨裸露山地、沼泽等。随着科学技术和经济的发展,有些难于利用的土地正在变得可以逐步用于农业生产。

农业用地按其用途和利用状况,可以概分为:①耕地,指耕种农作物的土地,包括水田、水浇地、旱地和菜地等。②园地,指连片种植、集约经营的多年生作物用地,如果园、桑园、茶园、橡胶园等。③林地,指生长林木的土地,包括森林或有林地、灌木林地、疏林地和疏林草地等。④草地,指生长草类可供放牧或刈割饲养牲畜的土地,不包括草田轮作的耕地。中国通常称北部和西部10个省(自治区)大面积连片的草地为草原,称南部和中部各省(自治区)主要分布在山丘地区较为零星的草地为草山、草坡。凡已加利用的草地(也称草场),按其不同的经营利用方式,分别有天然草地、改良草地、人工草地等。⑤内陆水域,指可供水产养殖、捕捞的河流、湖泊、水库、坑塘等淡水水面以及苇地等。⑥沿海滩涂,又称海涂或滩涂,是海边潮涨潮落的地方,位于大潮高低潮位之间,海岸地貌学上称为潮间带,是沿海可供水产养殖、围海造田、喜盐植物生长等的特殊自然资源。

在草地和林地中,适宜于开垦种植农作物或牧草的天然草地、疏林地和其他荒地称为宜农荒地;适宜于营造森林的疏林草地和荒山荒地则称为宜林荒山荒地,均属农业的后备土地资源。 即狭义农业。包括粮食作物、经济作物、饲料作物和绿肥等的生产。种植五谷,其具体项目,通常用“十二个字”即粮、棉、油、麻、丝(桑)、茶、糖、菜、烟、果、药、杂来代表。粮食生产尤占主要地位。种植业在农业总产值中所占的比重,50年代为80%以上;60年代为75%以上;70年代前期为75%左右,由于人口多,后期为66%左右;80年代中期已降到60%上下。

在农作物播种总面积中,粮食作物播种面积所占的比重,1986年农村用电量为586.7亿千瓦小时。从50~70年代始终高达80%左右,其中有9年超过85%;1979年以后适当调整了作物布局。与此相应,粮食作物的播种面积由1978年的18亿亩减少到1986年的16.6亿亩,比重下降到76.9%。但由于亩产量增加,总产量反由30475万吨增至 39151.2万吨。1986年粮食总产量的大致构成为:稻谷44%,小麦23%,玉米18%,薯类6.5%,其他8.5%。

经济作物播种面积,在农作物的总播种面积中一直偏小,但总的趋势是上升的,从50年代至1978年大体为8~9%;进入80年代后,连续上升至14%左右。从经济作物的不同种类看,1952~1986年间棉花的播种面积在农作物播种总面积中的比重由3.9%减少到3.0%左右,产量则由130.35万吨增加到354万吨,30余年中虽有起伏或停滞,但总的说还是增长较快的。油料包括花生、油菜子和芝麻等的产量起伏很大。对提高产量、改进品质、增加抵抗病虫害的能力等都起了重要作用。经济作物1952年的播种面积占农作物播种总面积的4%,产量为419.3万吨;此后有升有降。1978年以后又发展很快。1986年的播种面积占农作物播种总面积的7.9%;产量1473.8万吨,1949~1979年间,约为1952年的3.5倍。是农业增产的又一重要原因。

其他经济作物的发展情况,以1986年的产量与1952年比较,其增长幅度约为:烤烟6倍,茶叶6倍,黄红麻5倍,糖料(甘蔗、甜菜)7倍,水果18倍 。 在农业总产值构成中,畜牧业产值在50~60年代初期所占比重总的呈下降趋势。以后逐渐回升。1952年的畜牧业比重为11.5%,1986年增至21.8%。其占耕地面积的比重约为44.5%,种植业和畜牧业之间的产值比例,则因种植业所占的比重逐步减少,二者的差距有所缩小。大体上50年代初为7:1,80年代中期为3:1。主要反映在以下几个方面。 家畜头数有较大幅度的增加。1986年末的存栏数大牲畜(包括牛、马、驴、骡、骆驼)为 11896.1万头(其中役畜约占58%),30余年来,猪为33719.1万头,又使农业技术改造工作走上了健康发展的轨道。羊为16622.9万头,二靠科学”的方针,分别比1952年增加了55.6%、2.75倍和1.69倍。中共中央确定发展农业“一靠政策,其中猪的数量增加最快。在全世界猪的存栏总数中,以后这一进程因工作的失误发生曲折。中国约占40%。大牲畜则因部分役畜为农业机械所取代,比重有所降低。中国于50年代中期提出农业技术改造任务。此外,家兔和野生动物的饲养利用,大牲畜(年底头数)从2439万头增至4749万头。近年来也有较大发展。但和社会需求相比,以1985年与1952年相比,畜牧业的发展不快,特别是出栏率较低。1986年肉猪的出栏率为77.6%,羊为31.5%,牛仅6.1%。中华人民共和国成立以后,农牧业生产总的处于相当低的水平。但由于落后的生产关系的束缚,其原因在于饲养方法落后和饲料工业不发达。牛羊则很大程度上是由于草原建设不相适应。因此中国肉类产量虽由50年代的 300多万吨增加到1986年的2112万吨,牛奶产量由1978年的88万吨增加到1986年的289.9万吨,但按人平均占有量低于一般经济发达的国家。由于肉类产量中猪肉占90%以上,而猪的饲养又集中在农区,因而95%的肉类产自农区,无论农区或牧区畜牧业都有很大的发展潜力。

除家畜、家禽饲养业以外,以桑蚕和蜜蜂等昆虫为对象的动物生产也有很大发展。特别是养蚕业,1986年蚕茧产量36.9万吨(其中桑蚕茧产量为33.6万吨),比1952年增加近2倍。 中国农业中的副业,在不同时期有不同性质和内容(见农村副业)。60年代以前的副业,是指农民利用业余时间或家庭中的辅助劳力所从事的生产活动,包括采集、渔猎以及家庭手工业如编织、刺绣等,大多属于自给、半自给性质。又于1956年基本完成了农业合作化,其在农业总产值中所占的比重约为 4%强。至于后来由人民公社和生产大队举办的企业,首先以3年时间完成了土地改革。它们虽在一个时期仍被当作副业,实质上已是相对独立于农业之外的工业、交通运输业和建筑业等,突破了副业的范围;到80年代,又进一步演变成为乡镇企业。

相关推荐

农业资源与环境是什么?

主要研究农业资源的管理及利用、农业生态、农业环境保护、农产品检测等方面的基本知识和技能,进行农业资源的规划与利用、农业环境的保护与污染防治等。本专业培养适应社会经济发展和现代农业建设需要,具有生态文明意识,具备农业资源利用与生态环境保护的基本理论和基本知识,具备针对农业生态环境的保护治理和规划管理能力,具有创新意识和创业能力的高级应用型专业人才。例如:土地、草原、野生动植物等农业资源的调查与保护,水体富营养化、重金属污染等农业环境污染的防治,农产品农药残留的检测等。
2023-09-11 23:26:032

农业资源与环境专业学什么

农业资源与环境专业学习的课程主要有土壤学、植物营养学、土地资源学、资源遥感与信息技术、农业环境学、农业气象学、生态学、水土保持学。农业资源与环境专业培养农业可持续发展及生态环境保护等领域的专门人才,要求学生系统掌握农业资源与环境的规划与管理、农业环境保护、特色生物质资源深度开发利用等的基本理论和基本技能,具备环境质量评价及环境监控的先进技能。掌握农业环境污染治理及生态修复的技术方法,能够在农业资源与环境相关部门和单位从事资源合理利用与可持续发展、生态环境保护与规划管理、生态环境建设、环境规划设计等方面的教学、科研、管理等相关工作。发展前景就业方向农业类企事业:农业资源调查、农业再生资源利用、环境监测与评价、农业环境保护、生态农业建设;检测类单位:农产品检测、食品质量管理。这个专业是非常有前景的。毕业生主要到农业、土地、环保、农业资源等部门或单位从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术的教学、科研、管理等工作。
2023-09-11 23:26:281

请问农业资源与环境是干什么的?

农业资源与环境专业可以在农业类企事业从事农业资源调查、农业再生资源利用、环境监测与评价、农业环境保护、生态农业建设等工作,也可以在检测类单位从事农产品检测、食品质量管理等工作。农业资源与环境主要研究农业资源的管理及利用、农业生态、农业环境保护、农产品检测等方面的基本知识和技能,进行农业资源的规划与利用、农业环境的保护与污染防治等。例如:土地、草原、野生动植物等农业资源的调查与保护,水体富营养化、重金属污染等农业环境污染的防治,农产品农药残留的检测等。农业资源与环境主要学《地理信息系统原理》、《微生物学基础》、《农业气象学》、《计算机与数据处理》、《土壤与农化分析》、《地质与地貌学》、《肥料加工工艺》、《植物营养学》、《农产品品质分析与安全》、《农业废弃物综合利用》等。开设院校有浙江大学、上海交通大学、吉林大学、华中农业大学、南京农业大学、西南大学、广西大学、福建农林大学、东北农业大学、黑龙江大学、四川农业大学、海南大学、浙江农林大学等等。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策,点击底部咨询官网,免费获取个人学历提升方案:https://www.87dh.com/xl/
2023-09-11 23:26:441

农业资源与环境专业学什么 就业方向有哪些

  在高考志愿填报时,很多考生对农业资源与环境专业的相关情况很关心。下面是由我为大家整理的“农业资源与环境专业学什么 就业方向有哪些”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。   农业资源与环境专业课程   主要课程:主干学科:农业资源利用、环境科学与工程、生物学。 主要课程:土壤学、植物营养学、土地资源学、资源遥感与信息技术、农业环境学、农业气象学、生态学、水土保持学。   主干学科:农业资源利用、环境科学与工程、生物学。   农业资源与环境专业就业方向   本专业学生毕业后可在农业、土地、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术的教学、科研、管理等工作。   从事行业:   毕业后主要在农业、新能源、房地产等行业工作,大致如下:   1 农/林/牧/渔;   2 新能源;   3 房地产;   4 金融/投资/证券;   5 互联网/电子商务。   从事岗位:   毕业后主要从事农业技术员、农业规划师、总规划师等工作,大致如下:   1 农业技术员;   2 农业规划师;   3 总规划师;   4 储备干部。   拓展阅读:农业资源与环境专业培养能力   1.具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识;   2.掌握农业资源与环境科学的基本理论;   3.掌握农业资源的管理与利用、农业环境保护、土壤改良、生态农业建设等方面的基本知识;   4.掌握农业资源调查、环境质量评价、化学及现代仪器分析、农产品质量检测方法、植物营养的研究方法、科学施肥与科学灌溉、农业再生资源综合利用、土地规划与制图、资源信息管理等方面的方法与技术;   5.具备农业可持续发展的意识和基本知识,了解资源与环境的科学前沿及发展趋势;   6.熟悉资源管理与利用、环境保护的有关方针、政策和法规。
2023-09-11 23:26:591

农业资源与环境

农业资源是农业自然资源和农业经济资源的总称。农业自然资源含农业生产可以利用的自然环境要素,如土地资源、水资源、气候资源和生物资源等。农业经济资源是指直接或间接对农业生产发挥作用的社会经济因素和社会生产成果,如农业人口和劳动力的数量和质量、农业技术装备、包括交通运输、通讯、文教和卫生等农业基础设施等。环境既包括以大气、水、土壤、植物、动物、微生物等为内容的物质因素,也包括以观念、制度、行为准则等为内容的非物质因素;既包括自然因素,也包括社会因素;既包括非生命体形式,也包括生命体形式。环境是相对于某个主体而言的,主体不同,环境的大小、内容等也就不同。
2023-09-11 23:27:091

农业资源与环境是什么

坑爹的专业 老专业名叫土壤农化 学很杂 农学学位 公务员专业不要 垃圾啊 坑爹啊
2023-09-11 23:27:394

农业资源与环境是冷门专业吗 就业方向及前景怎么样

  农业资源与环境专业是偏冷门专业,之所以说农业资源与环境专业是偏冷门专业,是因为农业资源与环境专业每年报考的认识也很少,工作方向也比较窄。但是农业资源与环境专业就业前景还是不错的。   农业资源与环境专业就业方向是什么   农业资源与环境专业毕业生除部分进入硕士阶段继续学习深造外,可在农业、国土、环保、环卫、城镇规划与设计、质检、农资等政府部门工作、大专院校或科研院所等从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业建设、资源遥感与信息技术的管理、教学、科研和科技开发与推广工作。或在肥料生产企业、绿色农产品生产企业以及营销企业从事技术指导、分析化验以及农资销售等工作。   农业资源与环境就业方向有:   1、农业资源与环境专业毕业的学生毕业以后,可以在农业、土地、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理及利用,农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术的教学、科研、管理等一系列工作。   2、就整体趋势来看,农业资源与环境专业的就业方向还是非常多的。不过大多数学生学习农业资源与环境专业都会参加公务员考试,他们主要到国土资源、水利、农业、林业、环境保护等部门从事水土保持与荒漠化防治的规划、设计、施工及森林生态环境建设的工作。   农业资源与环境专业就业前景怎么样   农业资源与环境主要研究农业资源的管理及利用、农业生态、农业环境保护、农产品检测等方面的基本知识和技能,进行农业资源的规划与利用、农业环境的保护与污染防治等。例如:土地、草原、野生动植物等农业资源的调查与保护,水体富营养化、重金属污染等农业环境污染的防治,农产品农药残留的检测等。具有很强的实用价值与意义,就业前景良好。   农业资源与环境专业学生毕业后可在农业、土地、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业等方面进行教学、科研、管理等工作。例如:农业类企事业:农业资源调查、农业再生资源利用、环境监测与评价、农业环境保护、生态农业建设;检测类单位:农产品检测、食品质量管理工作等。
2023-09-11 23:27:501

农业资源与环境专业属于什么类

  属于农学类,专业名称:农业资源与环境专业,修业年限:四年,授予学位:农学学士。   农学(农业科学)是研究与农作物生产相关领域的科学,包括作物生长发育规律及其与外界环境条件的关系,病虫害防治,土壤与营养,种植制度,遗传育种等领域。   农学(农业科学)是研究农业发展的自然规律和经济规律的科学,因涉及农业环境,作物和畜牧生产,农业工程和农业经济等多种科学而具有综合性。林业科学和水产科学有时也包括在广义的农业科学范畴之内。
2023-09-11 23:27:571

农业资源与环境就业方向有哪些?

农业资源与环境就业方向有:1、农业资源与环境专业毕业的学生毕业以后,可以在农业、土地、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理及利用,农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术的教学、科研、管理等一系列工作。2、就整体趋势来看,这个专业的就业方向还是非常多的。不过大多数学生学习这个专业都会参加公务员考试,他们主要到国土资源、水利、农业、林业、环境保护等部门从事水土保持与荒漠化防治的规划、设计、施工及森林生态环境建设的工作。农业资源与环境专业就业前景怎么样农业资源与环境专业毕业生中,58%的学生在毕业之前或刚刚毕业时找到工作,41%的学生在毕业1年以后实现就业。按照10分制进行计算,该专业的应届就业率指数为5.90,与其他专业相比,应届就业率指数属于中等偏下。农业资源与环境专业在专业学科中属于农学类中的森林生产类,其中森林生产类共3个专业,农业资源与环境专业在森林生产类专业中排名第2,在整个农学大类中排名第12位。
2023-09-11 23:28:071

农业资源与环境就业方向及前景

农业资源与环境专业介绍农业资源与环境是自然界中能满足农业生产需要的各种要素的总称,是农业生产存在和发展的重要物质基础。此专业也由此而产生。农业资源与环境就业方向农业资源与环境专业就业方向主要在农业、土地、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术的教学、科研、管理等工作。农业资源与环境培养目标与要求本专业培养具备农业资源与环境方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业、土地、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术的教学、科研、管理等工作的高级科学技术人才。本专业学生主要学习农业资源的管理及利用、农业环境保护、农产品检测及食品质量管理、农业生态、资源信息技术等方面的基本理论和基本知识,受到农业资源调查与规划、土壤肥力和植物营养与施肥技术、环境监测与评价、生态效益分析、气象观测、计算机技术等方面的基本训练,具有农业资源高效和可持续利用、对农业资源和环境进行信息化管理等方面的基本能力。农业资源与环境必备能力1.具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识;2.掌握农业资源与环境科学的基本理论;3.掌握农业资源的管理与利用、农业环境保护、土壤改良、生态农业建设等方面的基本知识;4.掌握农业资源调查、环境质量评价、化学及现代仪器分析、农产品质量检测方法、植物营养的研究方法、科学施肥与科学灌溉、农业再生资源综合利用、土地规划与制图、资源信息管理等方面的方法与技术;5.具备农业可持续发展的意识和基本知识,了解资源与环境的科学前沿及发展趋势;
2023-09-11 23:28:361

农业资源与环境是冷门专业吗?

农业资源与环境是冷门专业
2023-09-11 23:29:272

农业资源与环境怎么样

并不是很好,有时候这个专业经常招不到人,所学知识与生产严重脱节,这也是现代农业类专业教育的缺陷。真正的乡村振兴需要的是复合型的人才,而不是只会测土壤氮磷钾成分的化学测试员。不过农资化学基础打很好,但是选择这个专业的人要做好不容易就业的心理准备。主要课程:农业资源利用、环境科学与工程、生物学。主要课程:土壤学、植物营养学、土地资源学、资源遥感与信息技术、农业环境学、农业气象学、生态学、水土保持学。就业现状与前景农业资源与环境是农业自然资源和农业经济资源以及所在环境的总称。农业自然资源含农业生产可以利用的自然环境要素,如土地资源、水资源、气候资源和生物资源等。农业经济资源是指直接或间接对农业生产发挥作用的社会经济因素和社会生产成果,如农业人口和劳动力的数量和质量、农业技术装备、包括交通运输、通讯、文教和卫生等农业基础设施等。毕业生除部分进入硕士阶段继续学习深造外,可在农业、国土、环保、环卫、城镇规划与设计、质检、农资等政府部门、大专院校或科研院所等从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业建设、资源遥感与信息技术的管理、教学、科研和科技开发与推广工作。或在肥料生产企业、绿色农产品生产企业以及营销企业从事技术指导、分析化验以及农资销售等工作。要说农业资源与环境专业就业前景还是非常乐观的,国家一直都在提倡大力发展农业,大力发展科技农业,大力发展生态农业。但是话说回来,不管什么专业发展前景再好,主要还是要自身去学习,将所学用在有用之处,那么才不枉费花费时间和精力去学习。
2023-09-11 23:29:461

农业资源与环境一级学科有哪些专业

目前农业资源与环境一级学科下设土壤学、植物营养学、土地资源与信息技术、农业环境保护、水资源与农业节水、资源环境微生物学6个二级学科,1个博士后流动站,以及1个资源利用与植物保护专业硕士学科农业资源与环境是一门普通高等学校本科专业。本专业培养适应社会经济发展和现代农业建设需要,具有生态文明意识,具备农业资源利用与生态环境保护的基本理论和基本知识,具备针对农业生态环境的保护治理和规划管理能力,具有创新意识和创业能力的高级应用型专业人才。农业资源与环境主要研究农业资源的管理及利用、农业生态、农业环境保护、农产品检测等方面的基本知识和技能,进行农业资源的规划与利用、农业环境的保护与污染防治等。例如:土地、草原、野生动植物等农业资源的调查与保护,水体富营养化、重金属污染等农业环境污染的防治,农产品农药残留的检测等。本专业培养适应社会经济发展和现代农业建设需要,具有生态文明意识,具备农业资源利用与生态环境保护的基本理论和基本知识,具备针对农业生态环境的保护治理和规划管理能力,具有创新意识和创业能力的高级应用型专业人才。
2023-09-11 23:30:111

农业资源与环境专业主要学什么?

农业资源与环境是自然界中能满足农业生产需要的各种要素的总称,是农业生产存在和发展的重要物质基础。本专业培养具备农业资源与环境方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业、土地、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术的教学、科研、管理等工作的高级科学技术人才。农业资源与环境专业主要课程:土壤学、植物营养学、土地资源学、资源遥感与信息技术、农业环境学、农业气象学、生态学、水土保持学。
2023-09-11 23:30:441

农业资源与环境就业方向及前景

农业资源与环境专业的毕业生可以选择多种就业方向,以下是几个常见的方向:1. 农业环境保护与管理:毕业生可以从事农业环境保护和管理工作,例如农田水利工程设计与管理、农业水质监测与治理、农业园区规划与管理等,帮助农业生产提高环境可持续性。2. 农业资源开发与利用:毕业生可以从事农业资源开发与利用的工作,如土壤保育与治理、水资源管理与利用、农业基础设施规划与建设等,以促进农业生产的高效利用。3. 农产品质量与安全监管:毕业生可以从事农产品质量与安全监管工作,如农产品质量检测与监测、农药残留和兽药使用监管、农产品认证与标准制定等,保障农产品的质量与安全。4. 农业环境评估与规划:毕业生可以从事农业环境评估与规划工作,如农业生态环境评估、农村可持续发展规划、农业气候变化适应性规划等,为农业发展提供科学依据。5. 农业科技与创新:毕业生可以从事农业科技与创新相关的工作,如农业科技推广与示范、农业信息技术与数据分析、农业科技研发等,为农业现代化和创新提供支持。此外,农业资源与环境专业的毕业生还可以选择从事科研工作、环境保护和可持续发展领域的非营利组织工作,或者选择进一步深造,攻读相关的硕士或博士学位,以从事高级研究或教育工作。在就业过程中,可以通过实习、培训和参与相关专业组织的活动来提升自己的专业能力和竞争力。
2023-09-11 23:30:542

农业资源与环境就业真的难吗

农业资源与环境就业真的难。农业资源与环境专业毕业生中,58%的学生在毕业之前或刚刚毕业时找到工作,41%的学生在毕,1年以后实现就业。按照10分制进行计算,该专业的应届就业率指数为5.90.与其他专业相比,应届就业率指数属于中等偏下。1、农业资源与环境专业就业岗位包括,储备干部、储备干部店长助理、基地管理员等。2、农业资源与环境专业就业形势,学环境的找工作较难,如果能考上公务员,去环境的设计院也很不错,再有就是去污水处理厂,去环保公司,有的工厂也有环保要求得也需要学环境的,如化工厂,制药公司等,其实份工作干什么并不重要关键是积累经验。3、要当一个体面的白领那当然是去设计院了,如果实在没有办法也要屈就一下,毕竟做设计要的是经验,然后就可以考环境类的工程师前途大一些,硕士毕业的,还可以去一些科研单位,博士毕业的还可以去大学搞教学、科研。农业资源与环境专业是偏冷门专业,之所以说农业资源与环境专业是偏冷门专业,是因为农业资源与环境专业每年报考的认识也很少,工作方向也比较窄。
2023-09-11 23:31:221

请问农业资源与环境是什么专业?

农业资源与环境主要研究农业资源的管理及利用、农业生态、农业环境保护、农产品检测等方面的基本知识和技能,进行农业资源的规划与利用、农业环境的保护与污染防治等。例如:土地、草原、野生动植物等农业资源的调查与保护,水体富营养化、重金属污染等农业环境污染的防治,农产品农药残留的检测等。农业资源与环境主要学《地理信息系统原理》、《微生物学基础》、《农业气象学》、《计算机与数据处理》、《土壤与农化分析》、《地质与地貌学》、《肥料加工工艺》、《植物营养学》、《农产品品质分析与安全》、《农业废弃物综合利用》等。开设院校有浙江大学、上海交通大学、吉林大学、华中农业大学、南京农业大学、西南大学、广西大学、福建农林大学、东北农业大学、黑龙江大学、四川农业大学、海南大学、浙江农林大学等等。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策,点击底部咨询官网,免费获取个人学历提升方案:https://www.87dh.com/xl/
2023-09-11 23:31:491

农业资源与环境考研都能考什么专业

环境科学、土壤学、植物营养学。农业资源与环境考研有两个方向,第一个是侧重于工学,一般报考环境科学、环境工程等专业,第二个就是侧重于农学方向,一般都报考相关专业土壤学、植物营养学、农业资源利用等与农科相关专业。专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com
2023-09-11 23:32:051

请问哈:“农业资源与环境”专业与“农业资源与环境保护”专业是同一个么?还是有什么区别? 求知者回答

一个是做环保的一个是做开发的怎么会一样
2023-09-11 23:32:272

农业资源与环境专业怎么样

作为一名内蒙古农业大学的学生,我可以很认真的告诉你农业资源与环境专业不错,不论是学习内容上还是就业前景。我国现在深入可持续发展原则,对环境和农业更是十分重视。农业资源与环境学什么我们主要学习的课程有土壤学、植物营养学、肥料学、土地资源学等等。学习这些内容,主要是为了让我们具备农业生态、环境保护、农业规划等等知识,好研究出保护土地、草原、野生动植物等方案,实现人与自然和谐相处。尤其这喜欢花草、小动物的同学们,是十分有利的哦!农业资源与环境考研难吗大家想要考研的话,主要是两个方向:侧重于工科类,一般报考的是环境科学、环境工程等等侧重于农学类,一般报考的是土壤学、植物营养学等等所以上专业课的时候,大家一定要认真学习,不要划水哦,否则,你以前的不认真的日子将来会弥补在图书馆疯狂学习。U0001f353考研分数线是多少这个没有确切的答案哦,2021年我们A类考生的分数线是299,B类考生是289,相较2020年低了十分,所以大家想要考取一定好的学校,一定要功夫下到位。最害怕的不是别人比你努力,而是比你聪明的人还比你努力!我们国家越来越重视农业的发展,对环境问题更是十分关注,所以这并不是一个冷门专业,相信学习学妹们将来会有一番成就!
2023-09-11 23:32:371

农业资源与环境 就业方向和就业形势怎么样啊?

最好不要就读这个专业
2023-09-11 23:33:2110

环境生态类包括哪些专业?

环境工程包括那些内容
2023-09-11 23:33:463

农业资源与环境考研方向

农业资源与环境考研方向注意适应社会市场的发展,尽可能选择新兴的工科专业。对于农业资源环境,一定要注意适应社会市场的发展,尽可能选择新兴的工科专业。由于我国在发展过程中严重破坏了环境,缺乏近年来提出的大量环保人才,我们可以在农业资源与环境考研过程中选择环保方向。同时,农业资源建设也是我国迄今为止的重点建设专业。为了克服和缓解人们日益增长的资源需求与有限资源之间的矛盾,如何科学地规划农业资源成为了一个关键问题,所以对于朝这个方向考研的学生来说,他们在未来的就业中会有更多的竞争优势。对于这个专业,在考研过程中,一定要注意把握实践,联系实际,在中国当前国情的大背景下,特别是在专业课的考察中,对理论专业进行研究和探讨。理论和学术观点应尽可能与社会实践相结合,使学术和实践方面得到全面体现。对于学生来说,考研其实是学术研究的深化。就业前景:该专业属于自然保护与环境生态类专业。环境生态专业,主要面向资源利用、生态保护与建设,适应农、牧、林、水、土地资源管理等行业生产建设需要。我国西部部分地区过度砍伐、放牧,造成了严重的水土流失现象,野生动物、植物的生存空间越来越小,生态破坏没有得到控制。环境生态人才需求量很大。参加公务员考试,是本类专业学生比较好的选择,主要到国土资源、水利、农业、林业、环境保护等部门从事水土保持与荒漠化防治的规划、设计、施工及森林生态环境建设的工作。就业方向:农业资源与环境专业学生毕业后可在农业、土地、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术的教学、科研、管理等工作。毕业生适宜在技术开发与推广和行政管理等工作,以及在高等院校、科研院所从事相关教学和科研工作也可进一步深造,报考农业资源与环境、环境科学、植物学、微生物学、生态学等专业的硕士研究生。农业资源与环境专业学生毕业后主要就业岗位为:储备干部、储备干部 店长助理、基地管理员等。
2023-09-11 23:33:551

农业资源与环境就业前景

农业资源与环境专业学生毕业后能够在农业资源与环境相关部门和单位从事资源合理利用与可持续发展、生态环境保护与规划管理、生态环境建设、环境规划设计等方面的教学、科研、管理等相关工作。专业培养农业可持续发展及生态环境保护等领域的专门人才。农业资源与环境专业就业前景农业资源与环境专业毕业生中,58%的学生在毕业之前或刚刚毕业时找到工作,41%的学生在毕业1年以后实现就业。按照10分制进行计算,该专业的应届就业率指数为5.90,与其他专业相比,应届就业率指数属于中等偏下。农业资源与环境专业在专业学科中属于农学类中的森林生产类,其中森林生产类共3个专业,农业资源与环境专业在森林生产类专业中排名第2,在整个农学大类中排名第12位。农业资源与环境主要课程主干学科:农业资源利用、环境科学与工程、生物学。主要课程:土壤学、植物营养学、土地资源学、资源遥感与信息技术、农业环境学、农业气象学、生态学、水土保持学。主要实践性教学环节:包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文(毕业设计)、科研训练、生产劳动、社会实践等,一般安排25-30周。
2023-09-11 23:34:421

农业资源与环境真的不好吗

这要从两方面说:首先从大的环境上来说,农业资源与环境还是相当好的;其次从农业的发展现状与满足市场的需求上来说,农业资源与环境是不太理想。
2023-09-11 23:35:182

农业资源与环境专业就业前景与就业方向

1、农业资源与环境专业简介 农业资源与环境专业培养农业可持续发展及生态环境保护等领域的专门人才,要求学生系统掌握农业资源与环境的规划与管理、农业环境保护、特色生物质资源深度开发利用等的基本理论和基本技能,具备环境质量评价及环境监控的先进技能,掌握农业环境污染治理及生态修复的技术方法,能够在农业资源与环境相关部门和单位从事资源合理利用与可持续发展、生态环境保护与规划管理、生态环境建设、环境规划设计等方面的教学、科研、管理等相关工作。2、农业资源与环境专业就业方向 本专业学生毕业后可在农业、土地、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术的教学、科研、管理等工作。
2023-09-11 23:35:281

农业资源与环境专业介绍

农业资源与环境专业是一个什么样的专业呢,让学姐介绍一下农业资源与环境是自然界中能满足农业生产需要的各种要素的总称,是农业生产存在和发展的重要物质基础。 业务培养目标:本专业培养具备农业资源与环境方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业、土地、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术的教学、科研、管理等工作的高级科学技术人才。业务培养要求本专业学生主要学习农业资源的管理及利用、农业环境保护、农产品检测及食品质量管理、农业生态、资源信息技术等方面的基本理论和基本知识,受到农业资源调查与规划、土壤肥力和植物营养与施肥技术、环境监测与评价、生态效益分析、气象观测、计算机技术等方面的基本训练,具有农业资源高效和可持续利用、对农业资源和环境进行信息化管理等方面的基本能力。主干课程:主干学科:农业资源利用、环境科学与工程、生物学。 主要课程:土壤学、植物营养学、土地资源学、资源遥感与信息技术、农业环境学、农业气象学、生态学、水土保持学。 主要实践性教学环节:包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文(毕业设计)、科研训练、生产劳动、社会实践等,一般安排25-30周。 修业年限:四年 授予学位:农学学士 相近专业:园林 水土保持与荒漠化防治 农业资源与环境
2023-09-11 23:35:371

考研难度解析:农业资源与环境好考吗考哪些内容呢?

考研已经步入了中间阶段,你的考研专业选择的怎么样呢?考研专业的选择需要考虑诸多因素,譬如:考试科目、就业前景、考试难易程度等。猎考考研给大家整理了一些考试需要用到的资料及建议,希望对大家有所帮助。1、农业资源与环境是做什么的?农业资源与环境主要研究农业资源的管理及利用、农业生态、农业环境保护、农产品检测等方面的基本知识和技能,进行农业资源的规划与利用、农业环境的保护与污染防治等。例如:土地、草原、野生动植物等农业资源的调查与保护,水体富营养化、重金属污染等农业环境污染的防治,农产品农药残留的检测等。2、农业资源与环境考研考什么?农业资源与环境考研有两个方向,第一个是侧重于工学,一般报考环境科学、环境工程等专业,第二个就是侧重于农学方向,一般都报考相关专业土壤学、植物营养学、农业资源利用等与农科相关专业。英语备考词汇语法长难句阅读完型翻译新题型作文历年考题英语大纲政治备考马原毛中特近现代史纲要思修与法基时事素材政治大纲农学类知识点中医综合中医基础理论方剂学中医诊断学中药学中医内科学针灸学临床农学人文精神西医综合内科学外科学病理学生理学诊断学生物化学临床农学人文精神护理学护理学基础内科护理学外科护理学药学药物化学药剂学药物分析学药理学药事法规口腔农学口腔农学生理学生物化学口腔组织病理学口腔解剖生理学3、农业资源与环境需要考多少分?考研分数不仅仅是要满足最低标准,如果要论考多少分就很保险,那这个数字还真无法确定,原因有二:一是该院校是什么层级的,是自命题院校/985/211/普通一本....二是今年该院校报考该专业的人数多与少,今年考试题目的难度怎么样,今年是否为该校第一次招生该专业...下面是近几年该专业国家线,即考取研究生的最低准入门槛:农学(农业资源与环境)总分线农学(农业资源与环境)单科分数单科A类考生B类考生年份单科(满分=100)单科(满分>100)单科(满分=100)单科(满分>100)20214112338114202042126391172019431294012020184012037111201740120371114、农业资源与环境可以报考哪些院校呢?招生单位所在地自划线院校(10019)中国农业大学(11)北京市是(10022)北京林业大学(11)北京市u2002(14430)中国科学院大学(11)北京市u2002(82101)中国农业科学院(11)北京市u2002(10086)河北农业大学(13)河北省u2002(10113)山西农业大学(14)山西省u2002查看:更多农业资源与环境招生院校5、农业资源与环境就业前景如何?资源和环境领域的高等院校和科研院所,从事教学、科研工作;各级农业、环境、资源和生态等行政和事业单位,从事管理和技术推广工作;肥料、灌溉和绿色食品等企业,从事技术工作。从事行业:毕业后主要在新能源、教育、互联网等行业工作,大致如下1、新能源。2、教育/培训/院校。3、互联网/电子商务。4、房地产 。5、其他行业。6、计算机软件。7、环保 。8、专业服务(咨询、人力资源、财会)。考研专业【学硕+专硕】难度分析哲学类经济学类法学类教育学类文学类历史学类理学类工学类农学类医学类军事学类管理学类艺术学类以上就是猎考考研小编整理的“考研难度解析:农业资源与环境专业好考吗?考哪些内容呢?”相关内容,希望对大家有所帮助,预祝大家能考上理想的院校。如果您想了解更多的考研知识,欢迎关注猎考考研指南频道。考研有疑问、不知道如何总结考研考点内容、不清楚考研报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:https://www.87dh.com/xl/
2023-09-11 23:36:491

资源与环境专业就业前景

资源与环境研究生就业前景是不错的。作为一门理论经济学,因此对于专业性人才的要求高。我做作为人口和资源大国,对于资源与环境专硕专业人才需求大,发展前景好,是一个长期潜力大的专业。就业方向:1、高校任职。资源与环境专业的学生可以在高等院校从事科研教育工作。2、事业单位就职。资源与对于环境专业学生在校期间学习环境科学的基本理论,可以在企事业单位担任工程技术人员。3、政府单位。掌握了现代生物学和生态环境学,生态农业资源遥感知识和拥有一定的实践能力,可以在国家环保部门,建设部门从事管理工作,比如气象台职员等。
2023-09-11 23:37:112

农业资源利用和农业资源与环境有什么不同

农业资源利用和农业资源与环境不同是:1、农业资源利用研究的方向是如何利用有限的资源创造更大的经济效益、带动就业。2、农业资源与环境的研究方向则是利用资源的同时改变环境,让天更蓝水更清。
2023-09-11 23:37:191

河套学院专升本农业资源与环境专业介绍?

【专升本快速报名和免费咨询:https://www.87dh.com/xl/ 】河套学院统招专升本农业资源与环境专业介绍已经公布,从专业简介、特色优势、师资队伍、主要课程及就业方向等几个方面做了详细讲解。详情如下:河套学院统招专升本农业资源与环境专业介绍点击查看:内蒙古专升本在线题库专业名称:农业资源与环境农业资源与环境专业设立于2019年。培养目标:培养适应地方经济社会发展和自然保护与环境生态建设需要,德、智、体、美全面发展,有社会责任感和团队精神,掌握农业资源与环境专业的基本理论、方法和技能,得到专业应用能力和技术的专门训练,具有运用农业资源与环境理论、知识和技能解决实际问题的初步能力,具有自主学习能力、创新能力和创业精神,能够在农业、土壤肥料、土地、环保、农资生产与销售等部门或单位从事农业资源利用及管理、农业环境保护与生态农业、肥料生产与管理、资源遥感与信息技术相关领域的技术与设计、推广与开发、经营与管理等工作的高素质应用型人才。主要课程:生物化学、植物学、植物生理学、土壤学、植物营养学、地质地貌学、土壤农化分析、土壤地理学、肥料工艺学、环境监测与评价、土壤资源调查与评价、土壤改良学等。师资队伍:现有专任教师5人,其中教授1人,副教授1人,具有博士学历2人,硕士学历2人。目前部分课程与农学专业共享师资,专业正在建设一支专兼结合的高水平应用型师资队伍。就业方向:本专业的毕业生主要到各级农业、环境、资源和生态等企事业单位,从事管理和技术推广工作;肥料、灌溉和绿色食品等企业从事技术工作;资源与环境领域的高职院校从事教学和科研工作,也可继续攻读研究生或进行自主创业。河套学院统招专升本专业介绍:农业资源与环境已经公布,更多内蒙古专升本资讯,请关注内蒙古专升本栏目页面。相关阅读:河套学院专升本专业介绍汇总专升本有疑问、不知道如何总结专升本考点内容、不清楚专升本报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:https://www.87dh.com/xl/
2023-09-11 23:37:271

农业资源与环境专业与哪些学科有交集

嗯,我就是资环专业的。我们专业主要有两个方向:土壤学和植物营养学。考研只有这两个方向,当然也可以考中农的生态学。土壤学:研究土壤的物理性质,就是土壤水分,土壤密度,孔隙度,总的来说就是水肥气热,挺有意思的,我挺喜欢土壤学的,课本编的也很好。植物营养学:研究各营养元素对植物的营养功能还有缺素症状,嘿嘿,就好像,白菜叶子发黄啦这种类型的,也挺有用的,平时在宿舍种花就直接可以判断出来,然后稍微施点儿从实验室做实验剩下的肥料就好噜~
2023-09-11 23:39:282

农业资源与环境就业方向

农业资源与环境专业的学生毕业后可以在农业、土地、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理、农业环境保护、生态农业、科研、管理等工作。 农业资源与环境就业前景 农业资源与环境专业毕业生中,58%的学生在毕业之前或刚刚毕业时找到工作,41%的学生在毕业1年以后实现就业。按照10分制进行计算,该专业的应届就业率指数为5.90,与其他专业相比,应届就业率指数属于中等偏下。 农业资源与环境就业形势 学环境的找工作较难,如果能考上公务员,去环境的设计院也很不错,再有就是去污水处理厂,去环保公司。有的工厂也有环保要求得也需要学环境的,如化工厂,制药公司等。其实份工作干什么并不重要关键是积累经验。要当一个体面的白领那当然是去设计院了。如果实在没有办法也要屈就一下,毕竟做设计要的是经验。然后就可以考环境类的工程师前途大一些。硕士毕业的,还可以去一些科研单位,博士毕业的还可以去大学搞教学、科研。
2023-09-11 23:39:371

农业资源与环境专业职业生涯规划书范文(原创)

农业资源与环境专业职业生涯规划书范文(原创) 农业资源与环境职业生涯规划书 一、总述 步入大学生活已经快一年,我们有很大的自由生活空间,我已经体会到了一个人生活的酸甜苦辣,大学生生活并没有我期望中的那样美好。我已经感觉到了迷茫,面对当今这个人才竞争时代,本科生的就业率逐年下降,为了不虚度剩下的三年时间,使自己能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,使自己每一天都过得那么有意义,那么实在!人活着不能庸庸碌碌,要有理想,有勇气,有追求梦想的毅力与恒心。大学是人生中灿烂美好的年华。为了不虚度光阴,不被现在这安逸的生活冲昏了头脑,所以,我决定重新规划我的人生,我决定起程,因为只有启程,才会到达理想和目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有播种,才会有收获;只有追求,才能品味到人生的丰富多彩。古人云:凡事预则立,不预则废。所以我决定,以冷静的头脑,高度的热情。为大学的四年时间做一个全面的规划,希望通过这篇职业规划能够更好的认识自己,找到自己的职业发展方向。 二、认识自己 1.职业能力及其适应性 我具有一颗追求成功的雄心,敢打敢拼,不达目标不罢休,自信满满,从初中就开始担任一定的职位、组织和领导同学或集体完成多项活,部分活动还取得了优异的成绩,其次,我   擅长有关技术性的工作,学习新东西非常容易。我是一个诚实而直爽的人,善于帮助别人,并从中获得乐趣,因此,有非常广的人脉和较好的人际关系。 2.职业兴趣 我个人比较喜欢从事设计或创造性的工作,具有一定的挑战性,这样我对于所完成的工作就会有一种满足感,这样能不断促使我更好的完成工作。 3.个人性格特质 优势:外向,主动活泼,热情开朗,喜欢交际;遇事沉着、冷静、临阵不慌;头脑灵活,逻辑推理能力较强,往往善于独立思考,有坚定的信念;工作有毅力,认真,负责;具有创造       力。 弱势:有时过于理性,会忽略别人的感受;不喜欢传统的工作,偶尔会有厌倦心理;处理人际关系不是我的长处。 4.我的具体情况是: 在我所从事的工作中,我希望我付出的努力能被领导和同事看在眼里,并得到他们的认可。通过我的努力,我希望能获得相应的金钱和地位。我希望我能充分发挥我的创造性,并把    它融入到我的工作中去。同时我希望我的工作环境具有一定的舒适性,能保障我的劳动者权利。 自我分析小结: 根据以上的具体情况分析,我把我的职位定位于园林设计师,我喜欢创新且所学专业也是设计。充分地积极倾听与协商能力能使我快速地融入设计师这个行业,理财能力又能使我更    好地管理自己的金钱。认真、负责、热衷于新事物和外在信息的性格则促进我适应这个特定的职业,强烈的兴趣则会使我乐于在这个职业领域里付出。因此,在以后的日子里我需要    深入地了解并发展自己的能力、发现并培养自己的兴趣、洞察自己的性格、分析自己的职业价值观,并结合自己的专业知识塑造的学习状态,奠定一种全方位的生涯发展潜力。 三、职业分析 1.学校环境 我现在是南通农业职业技术学院生物工程系的一名大三学生。南通农院是以农业为特色的大学,历史悠久。培养出许多农业人才。学校拥有面积广大的实训基地,农院学生可以在此培养自己的专业实践知识。 2.社会环境 随着社会的发展,植物保护从初的不被看好逐渐发展成一个比较热门的行业,但是就业压力依然很大。这个专业要求的人才要具备很强的专业知识和实践能力,要求非常之高。从上一届本行业就业情况分析,从事本专业并不占多数。所以如果自己真的要从事植物保护行业的话就要不断丰富自己。 3.职业环境 进入21世纪,中国不断地加强城市化进程,这就对植物保护的人才提供了一个很好的机遇,由于植物保护对于人才的要求非常之严格,这方面存在一个很严重的人才缺口,我们应该善于抓住这机会。 4.企业分析 对于这个行业,大多数情况还是在农资公司或植保站等工作。就业环境就根据公司的资质来定。在不同资质的公司就预示着你就业前景存在着差别。 职业分析小结: 从上述的职业分析中可得知,我所想从事的行业拥有很大的就业前景,但同时也具有一定的压力,我所想工作的环境机遇大压力也大,但有压力才会有动力,我要好好地利用所学到的专业知识在接下来的.职业竞争中为自己征得一片天空。 四、职业定位 1.目标: (1)考研 (2)考公务员 (3)社会工作者 2.机会: (1)中国目前存在植物保护方面人才的缺口 (2)植物保护方面发展前景光明 3.压力: (1)植物保护专业对人才的高要求 (2)就业竞争压力大 职业定位小结: 在职业定位方面,从优势,劣势,机会,压力来看,我需要不断地充实自己的专业知识,提高自我修养,努力跟上社会的脚步,要有远见,其实就业情况还是不错的。 五、职业目标实施 1.近期目标: 大一目标:初步了解职业,提高人际沟通能力。 大二目标:提高基本素质,完成英语四级和计算机等级考试。 大三目标:完善自我,完成自己的大学主要实验阶段,提高实验能力。 成果目标:能够在农资公司站稳脚跟,独立合格地完成任务学历及证书目标——专科毕业。 能力目标:通过实习期间的努力工作,积累知识和经验,为以后的正式工作打好基础。 2.长远目标: 长期目标:自我创业 成果目标:拥有属于自己的农资公司 能力目标:通过留在农资公司,积累经验,储存资金,自己创业,达到金钱与地位的双丰收。 六、小结 制定职业规划书是件容易的事,但是若想真正按照规划书的要求来做还是有相当的难度的,我希望自己可以按照规划书的步骤,一步一步向自己的目标迈进,但是计划固然宏大而美好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。只说不做,所谓的职业规划目标就如空中楼阁般美好却遥不可及,到头来只是一个安慰自己的美丽谎言。然而,现实是未知多变的,定出的 目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑,巨大的勇气,克服困难,取得成功。也许终我们的目标也不能达成,但至少我们努力过,奋斗过,拼搏过,人生也便无悔。 每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功需要足够的信心和持之以恒的毅力,未来的美好蓝图,需要靠自己去描绘!未来的成功需要自己去打拼!
2023-09-11 23:39:451

农业资源与环境专业就业前景

题主是否想询问“农业资源与环境专业就业前景好吗”?好。1、农业资源与环境专业的毕业生可以在农业科学领域从事研究和开发工作,帮助改善农业生产效率和可持续性。2、毕业生可以成为农业顾问,为农民和农业企业提供专业建议,帮助农民提高农业生产和管理效率。3、农业资源与环境专业的毕业生可以在农业企业担任管理职位,负责规划和执行农业生产计划,管理资源和人力。
2023-09-11 23:40:001

农业资源与环境专业主干课程

主干课程:  主干学科:农业资源利用、环境科学与工程、生物学。  主要课程:土壤学、植物营养学、土地资源学、资源遥感与信息技术、农业环境学、农业气象学、生态学、水土保持学。  主要实践性教学环节:包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文(毕业设计)、科研训练、生产劳动、社会实践等,一般安排25-30周。  修业年限:四年  授予学位:农学学士  相近专业:园林 水土保持与荒漠化防治 农业资源与环境
2023-09-11 23:40:111

考研 农业资源利用和农业资源与环境这俩专业有什么不同?

农业资源与环境是自然界中能满足农业生产需要的各种要素的总称,是农业生产存在和发展的重要物质基础。本专业培养具备农业资源与环境方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在...
2023-09-11 23:40:213

请问农业资源与环境主要学什么?

农业资源与环境主要学《地理信息系统原理》、《微生物学基础》、《农业气象学》、《计算机与数据处理》、《土壤与农化分析》、《地质与地貌学》、《肥料加工工艺》、《植物营养学》、《农产品品质分析与安全》、《农业废弃物综合利用》等。农业资源与环境主要研究农业资源的管理及利用、农业生态、农业环境保护、农产品检测等方面的基本知识和技能,进行农业资源的规划与利用、农业环境的保护与污染防治等。例如:土地、草原、野生动植物等农业资源的调查与保护,水体富营养化、重金属污染等农业环境污染的防治,农产品农药残留的检测等。开设院校有浙江大学、上海交通大学、吉林大学、华中农业大学、南京农业大学、西南大学、广西大学、福建农林大学、东北农业大学、黑龙江大学、四川农业大学、海南大学、浙江农林大学等等。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策,点击底部咨询官网,免费获取个人学历提升方案:https://www.87dh.com/xl/
2023-09-11 23:40:431

农业资源与环境好就业吗

农业资源与环境比较好就业。农业资源与环境专业就业方向本专业学生毕业后可在农业、土地、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业等方面进行教学、科研、管理等工作。例如:农业类企事业:农业资源调查、农业再生资源利用、环境监测与评价、农业环境保护、生态农业建设;检测类单位:农产品检测、食品质量管理。农业资源与环境专业就业前景农业资源与环境主要研究农业资源的管理及利用、农业生态、农业环境保护、农产品检测等方面的基本知识和技能,进行农业资源的规划与利用、农业环境的保护与污染防治等。例如:土地、草原、野生动植物等农业资源的调查与保护,水体富营养化、重金属污染等农业环境污染的防治,农产品农药残留的检测等。具有很强的实用价值与意义,就业前景良好。农业资源与环境专业简介农业资源与环境专业培养农业可持续发展及生态环境保护等领域的专门人才,要求学生系统掌握农业资源与环境的规划与管理、农业环境保护、特色生物质资源深度开发利用等的基本理论和基本技能,具备环境质量评价及环境监控的先进技能,掌握农业环境污染治理及生态修复的技术方法,能够在农业资源与环境相关部门和单位从事资源合理利用与可持续发展、生态环境保护与规划管理、生态环境建设、环境规划设计等方面的教学、科研、管理等相关工作。
2023-09-11 23:40:571

环境科学与农业资源与环境的区别

环境科学是一门研究环境的地理、物理、化学、生物四个部分的学科。它提供了综合、定量,和跨学科的方法来研究环境系统。由于大多数环境问题涉及人类活动,因此经济、法律和社会科学知识往往也可用于环境科学研究。一门研究人类社会发展活动与环境演化规律之间相互作用关系,寻求人类社会与环境协同演化、持续发展途径与方法的科学农业资源是农业自然资源和农业经济资源的总称。农业自然资源含农业生产可以利用的自然环境要素,如土地资源、水资源、气候资源和生物资源等。农业经济资源是指直接或间接对农业生产发挥作用的社会经济因素和社会生产成果,如农业人口和劳动力的数量和质量、农业技术装备、包括交通运输、通讯、文教和卫生等农业基础设施等。
2023-09-11 23:41:551

农业资源与环境专业就业前景怎么样?

  在高考志愿填报时,很多考生对农业资源与环境专业的相关情况很关心。下面是由我为大家整理的“农业资源与环境专业学什么 就业方向有哪些”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。   农业资源与环境专业课程   主要课程:主干学科:农业资源利用、环境科学与工程、生物学。 主要课程:土壤学、植物营养学、土地资源学、资源遥感与信息技术、农业环境学、农业气象学、生态学、水土保持学。   主干学科:农业资源利用、环境科学与工程、生物学。   农业资源与环境专业就业方向   本专业学生毕业后可在农业、土地、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术的教学、科研、管理等工作。   从事行业:   毕业后主要在农业、新能源、房地产等行业工作,大致如下:   1 农/林/牧/渔;   2 新能源;   3 房地产;   4 金融/投资/证券;   5 互联网/电子商务。   从事岗位:   毕业后主要从事农业技术员、农业规划师、总规划师等工作,大致如下:   1 农业技术员;   2 农业规划师;   3 总规划师;   4 储备干部。   拓展阅读:农业资源与环境专业培养能力   1.具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识;   2.掌握农业资源与环境科学的基本理论;   3.掌握农业资源的管理与利用、农业环境保护、土壤改良、生态农业建设等方面的基本知识;   4.掌握农业资源调查、环境质量评价、化学及现代仪器分析、农产品质量检测方法、植物营养的研究方法、科学施肥与科学灌溉、农业再生资源综合利用、土地规划与制图、资源信息管理等方面的方法与技术;   5.具备农业可持续发展的意识和基本知识,了解资源与环境的科学前沿及发展趋势;   6.熟悉资源管理与利用、环境保护的有关方针、政策和法规。
2023-09-11 23:42:031

农业资源与环境专业怎么样 好就业吗

  在高考志愿填报时,很多考生和家长对农业资源与环境专业的就业方向有哪些很关心。下面是由我为大家整理的“农业资源与环境专业怎么样 好就业吗”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。   农业资源与环境专业培养目标   本专业培养具备农业资源与环境方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业、土地、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术的教学、科研、管理等工作的高级科学技术人才。    培养要求   本专业学生主要学习农业资源的管理及利用、农业环境保护、农产品检测及食品质量管理、农业生态、资源信息技术等方面的基本理论和基本知识,受到农业资源调查与规划、土壤肥力和植物营养与施肥技术、环境监测与评价、生态效益分析、气象观测、计算机技术等方面的基本训练,具有农业资源高效和可持续利用、对农业资源和环境进行信息化管理等方面的基本能力。   农业资源与环境专业就业方向   本专业学生毕业后可在农业、土地、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术的教学、科研、管理等工作。    从事行业:   毕业后主要在农业、新能源、房地产等行业工作,大致如下:   1 农/林/牧/渔;   2 新能源;   3 房地产;   4 金融/投资/证券;   5 互联网/电子商务。    从事岗位:   毕业后主要从事农业技术员、农业规划师、总规划师等工作,大致如下:   1 农业技术员;   2 农业规划师;   3 总规划师;   4 储备干部。
2023-09-11 23:42:291

你好,我想问一下,农业资源与环境这个专业怎么样?

农业资源与环境这个专业,符合国家产业政策,也是不错。农业资源与环境专业,培养具备农业资源与环境方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业、土地、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术的教学、科研、管理等工作的高级科学技术人才。学生主要学习农业资源的管理及利用、农业环境保护、农产品检测及食品质量管理、农业生态、资源信息技术等方面的基本理论和基本知识,受到农业资源调查与规划、土壤肥力和植物营养与施肥技术、环境监测与评价、生态效益分析、气象观测、计算机技术等方面的基本训练,具有农业资源高效和可持续利用、对农业资源和环境进行信息化管理等方面的基本能力。
2023-09-11 23:42:401

农业资源与环境这个专业就业前景怎样?

答:农业资源与环境是自然界中能满足农业生产需要的各种要素的总称,是农业生产存在和发展的重要物质基础。此专业也由此而产生。农业资源与环境专业学生主要学习农业资源的管理及利用、农业环境保护、农产品检测及食品质量管理、农业生态、资源信息技术等方面的基本理论和基本知识,受到农业资源调查与规划、土壤肥力和植物营养与施肥技术、环境监测与评价、生态效益分析、气象观测、计算机技术等方面的基本训练,具有农业资源高效和可持续利用、对农业资源和环境进行信息化管理等方面的基本能力。农业资源与环境专业培养具备农业资源与环境方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业、土地、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术的教学、科研、管理等工作的高级科学技术人才。
2023-09-11 23:42:501

农业资源与环境就业方向

农业资源与环境就业方向介绍如下:农业资源与环境就业方向主要到农业、土地、环保、农业资源等部门或单位从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术的教学、科研、管理等工作。农业资源与环境就业有什么方向农业资源与环境专业毕业生除部分进入硕士阶段继续学习深造外,可在农业、国土、环保、环卫、城镇规划与设计、质检、农资等政府部门工作、大专院校或科研院所等从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业建设、资源遥感与信息技术的管理、教学、科研和科技开发与推广工作。或在肥料生产企业、绿色农产品生产企业以及营销企业从事技术指导、分析化验以及农资销售等工作。农业资源与环境就业方向有:1、农业资源与环境专业毕业的学生毕业以后,可以在农业、土地、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理及利用,农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术的教学、科研、管理等一系列工作。2、就整体趋势来看,农业资源与环境专业的就业方向还是非常多的。不过大多数学生学习农业资源与环境专业都会参加公务员考试,他们主要到国土资源、水利、农业、林业、环境保护等部门从事水土保持与荒漠化防治的规划、设计、施工及森林生态环境建设的工作。农业资源与环境就业前景农业资源与环境是自然界中能满足农业生产需要的各种要素的总称,是农业生产存在和发展的重要物质基础。此专业也由此而产生。农业资源与环境专业毕业生的平均薪资为4233元,其中0-2年工资3331元,应届毕业生工资3585元,10年以上工资4585元,3-5年工资4801元,6-7年工资7676元,8-10年工资10251元。
2023-09-11 23:43:001

环境科学与农业资源与环境的区别

环境科学是一门研究环境的地理、物理、化学、生物四个部分的学科。它提供了综合、定量,和跨学科的方法来研究环境系统。由于大多数环境问题涉及人类活动,因此经济、法律和社会科学知识往往也可用于环境科学研究。一门研究人类社会发展活动与环境演化规律之间相互作用关系,寻求人类社会与环境协同演化、持续发展途径与方法的科学农业资源是农业自然资源和农业经济资源的总称。农业自然资源含农业生产可以利用的自然环境要素,如土地资源、水资源、气候资源和生物资源等。农业经济资源是指直接或间接对农业生产发挥作用的社会经济因素和社会生产成果,如农业人口和劳动力的数量和质量、农业技术装备、包括交通运输、通讯、文教和卫生等农业基础设施等。
2023-09-11 23:44:211

农业资源与环境专业主要学什么 未来从事什么工作

一、农业资源与环境专业主要学什么 土壤学、植物营养学、土地资源学、资源遥感与信息技术、农业环境学、农业气象学、生态学、水土保持学。 二、农业资源与环境专业未来从事什么工作 就整体来讲,这个专业是非常有前景的。毕业生主要到农业、土地、环保、农业资源等部门或单位从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术的教学、科研、管理等工作。 培养目标 本专业培养具备农业资源与环境方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业、土地、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术的教学、科研、管理等工作的高级科学技术人才。 培养要求 本专业学生主要学习农业资源的管理及利用、农业环境保护、农产品检测及食品质量管理、农业生态、资源信息技术等方面的基本理论和基本知识,受到农业资源调查与规划、土壤肥力和植物营养与施肥技术、环境监测与评价、生态效益分析、气象观测、计算机技术等方面的基本训练,具有农业资源高效和可持续利用、对农业资源和环境进行信息化管理等方面的基本能力。
2023-09-11 23:44:291

请过来人说一说农业资源与环境这个专业就业前景怎样??要亲身经历与客观

这个年头读书不都是为了找工作吗,相信我,确定自己要读什么之前首先看看社会发展趋势是什么,哪个行业招聘人多,你百度一下这个专业有哪个公司要的你就知道这个专业是什么情况。
2023-09-11 23:44:464

农业资源与环境专业学什么

农业资源与环境专业学什么如下:农业资源与环境专业学习的课程主要有土壤学、植物营养学、土地资源学、资源遥感与信息技术、农业环境学、农业气象学、生态学、水土保持学。农业资源与环境专业培养农业可持续发展及生态环境保护等领域的专门人才,要求学生系统掌握农业资源与环境的规划与管理、农业环境保护、特色生物质资源深度开发利用等的基本理论和基本技能,具备环境质量评价及环境监控的先进技能。掌握农业环境污染治理及生态修复的技术方法,能够在农业资源与环境相关部门和单位从事资源合理利用与可持续发展、生态环境保护与规划管理、生态环境建设、环境规划设计等方面的教学、科研、管理等相关工作。就业方向:农业类企事业:农业资源调查、农业再生资源利用、环境监测与评价、农业环境保护、生态农业建设;检测类单位:农产品检测、食品质量管理。这个专业是非常有前景的。毕业生主要到农业、土地、环保、农业资源等部门或单位从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术的教学、科研、管理等工作。
2023-09-11 23:44:561

农业资源与环境专业要学什么,就业方

农业资源与环境专业培养具备农业资源与环境方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业、土地、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术的教学、科研、管理等工作的高级科学技术人才。学生主要学习农业资源的管理及利用、农业环境保护、农产品检测及食品质量管理、农业生态、资源信息技术等方面的基本理论和基本知识,受到农业资源调查与规划、土壤肥力和植物营养与施肥技术、环境监测与评价、生态效益分析、气象观测、计算机技术等方面的基本训练,具有农业资源高效和可持续利用、对农业资源和环境进行信息化管理等方面的基本能力
2023-09-11 23:45:271