药品资源如何共享？

以下是一些资源开放共享的建议：1. 制定开放共享政策：政府、学术机构和企业应该制定开放共享政策，鼓励和支持资源的开放共享。2. 建立开放共享平台：建立开放共享平台，提供资源的共享和交流，促进资源的共享和利用。3. 建立开放共享标准：建立开放共享标准，确保资源的共享和交流的质量和可靠性。4. 加强资源开放共享宣传：加强资源开放共享的宣传，提高公众对资源开放共享的认识和理解，促进资源的共享和利用。5. 鼓励资源开放共享创新：鼓励资源开放共享创新，推动资源的共享和利用不断创新和发展。6. 加强资源开放共享的监管：加强资源开放共享的监管，确保资源的共享和交流的合法性和安全性。7. 建立资源开放共享的奖励机制：建立资源开放共享的奖励机制，鼓励和支持资源的开放共享，促进资源的共享和利用。

资源共享与资源互通的区别 资源共享近义词——资源互通 把自己有的知识，物品，想法等，与别人分享，交流 资源共享.................... 是提交一个资源共享类的问题这个任务吗 你现在就已经成功提出了一个资源共享类的问题 也就是说你已完成提一个问题的任务 祝你早日完成其他的任务 希望能帮到你 望采纳 O(∩_∩)O谢谢 百度 已发至邮箱，烦请查收 2）一些国家住房政策的特点 据介绍，国外住房政策的一些共同特点是：（1）建造公共住宅发达国家普遍把公共住宅建设作为 *** 的重要职责，亚欧一些经济发达国家国家公共住宅比例都在50%左右，为确保实现向低收入群体提供低于市场价格的同等质量的住宅的目标，新加坡，日本，法国，荷兰，瑞典等国都规定了入住公共住宅的家庭收入水平限制。如新加坡在60年代规定，家庭成员5人以上，月收入500至800者可申请购买组屋，后来标准逐渐放宽，家庭成员限制改为两人，90年代中期月总收入限制改为5000新元以下。（2）实行住宅补贴新加坡月收入800新元以下的家庭，除在购买组屋时享受优惠外，还可享受低房租待遇。瑞典对住宅生产和住户两方面进行补贴，德国除对公共住宅生产进行补贴外，低收入户可得 *** 的低息住宅贷款和减税优惠。国外住房政策还体现在在多渠道筹集资金，鼓励私人建房购房和发展住宅合作社等方面。[6][3] ，， 我有，要吗 资源使指构成计算机系统的所有软体和硬体。如：计算机处理能力 外储存器 印表机 资料库 档案和计算机上其他有关的资讯。 共享是指网路中的任何客户，都可以部分或全部的享用网上其他计算机中的资源，同时也能为其他使用者提供资讯。 资源共享实际上增强了计算机的处理能力，提高了计算机软硬体的利用率。 网盘： pan.baidu./s/1qWr4AKG 目前也只有到第八季，其他还没有的

【答案】：DD资源共享包括硬件共享、软件共享和数据共享。故选D。

1. 与资源共享同义的词语 资源共享，患难同当。读览天下，大路同行。 2. 资源共享相关词语 资源共享先关的词语： 首先理解题意，资源共享是指 所有的人所有的资源跟其他人 一起分享，这样子可以达到资 源得到更大的利用价值。 那么跟这个意思相关的词语就 是了 例如： 互通有无 柳浪闻莺 资源分享 3. 成语资源共享的成语解释 资源共享 不是成语，资 开头的成语只有6个： 1、资浅望回轻 zī qiǎn wàng qīng 【解释】资答：资历。资历浅，名望小 2、资斧困竭 zī fǔ kùn jié 【解释】资斧：旅费，盘缠。指盘缠很少或已经用完。 3、资藉豪富 zī jiè háo fù 【解释】资藉：家产。指家财产业极为富有。 4、资浅齿少 zī qiǎn chǐ shǎo 【解释】资：资历。资历浅，年纪轻。 5、资怨助祸 zī yuàn zhù huò 【解释】资：资助。助长怨恨，促使祸患到来。 6、资深望重 zī shēng wàng zhòng 【解释】资格老，声望高。 4. 关于共享的成语 分甘绝少 绝：拒绝，引伸为不享受；甘：好吃的。好吃的东西让给人家，不多的东西与人共享。形容自己刻苦，待人优厚。 绝甘分少 好吃的东西让给人家，不多的东西与人共享。形容自己刻苦，待人优厚。 绝少分甘 好吃的东西让给人家，不多的东西与人共享。形容自己刻苦，待人优厚。 与民同乐 原指君王施行仁政，与百姓休戚与共，同享欢乐。后泛指领导与群众一起游乐，共享幸福。 弄玉吹箫 弄玉：秦穆公之女。比喻男欢女悦，结成爱侣，共享幸福。 5. 表示“共享”的成语有哪些 1.同舟共济 【全拼】tóng zhōu gòng jì 【释义】舟：船；济：渡，过洒。坐一条船，共同渡河。比喻团结互助，同心协力，战胜困难。也比喻利害相同。 【例句】通常在林海里人与人相遇，和在远洋航海中～一样，为什么他竟这样势不两立。（曲波《林海雪原》二十七） 2.同甘共苦 【全拼】tóng gān gòng kǔ 【释义】甘：甜。共同享受幸福，共同担当艰苦。 【例句】夫耕于前，妻耘于后，～，相敬如宾。（明·李昌祺《剪灯余话·鸾鸾传》） 3.齐心协力 【全拼】qí xīn xié lì 【释义】形容认识一致，共同努力。 【例句】往后咱们～，一块打反动派！（冯德英《迎春花》第十九章） 4.有福同享 【全拼】yǒu fú tóng xiǎng 【释义】幸福来共同分离。 5.公诸同好 【全拼】gōngzhūtónghào 【释义】公：公开；诸：之于；同好：爱好相同的人。指把自己所收藏的珍爱的东西拿出来，使有相同爱好的人都能欣赏。 6. 形容共享的成语是什么 形容共享的成复语如下：制 1、分甘绝少[fēn gān jué shǎo]：绝，拒绝，引伸为不享受；甘，好吃的； 好吃的东西让给人家，不多的东西与人共享；形容自己刻苦，待人优厚。 2、公诸同好[gōng zhū tóng hào]：公，公开；诸，之于；同好，爱好相同的人；指把自己所收藏的珍爱的东西拿出来，使有相同爱好的人都能欣赏。 3、同舟共济[tóng zhōu gòng jì]：舟，船；济，渡，过洒；坐一条船，共同渡河；比喻团结互助，同心协力，战胜困难；也比喻利害相同。 4、有福同享[yǒu fú tóng xiǎng]：幸福来共同分享。 5、分甘共苦[fēn gān gòng kǔ]：同享幸福，分担艰苦。 7. 关于共享的成语有哪些 同舟共济[ tóng zhōu gòng jì ]：舟：船；济：渡，过洒。坐一条船，共同渡河。比喻团结互助内，同心协力，战胜容困难。也比喻利害相同。 分我杯羹[ fēn wǒ bēi gēng ]：羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。 风雨同舟 [ fēng yǔ tóng zhōu ]：在狂风暴雨中同乘一条船，一起与风雨搏斗。比喻共同经历患难。 休戚与共[ xiū qī yǔ gòng ]：忧喜、福祸彼此共同承担。 形容关系密切，利害相同。 荣辱与共 [ róng rǔ yǔ gòng]：光荣与耻辱共同分享与承担。 8. 表示共享、分享的成语有哪些 1、有福共享 【拼音】： yǒu fú gòng xiǎng 【解释】： 幸福来共同分享。 【出处】： 清·黄小配《廿载繁华梦》第二十回：“彼此兄弟，自应有福同享。” 2、有福同享，有难同当 【拼音】： yǒu fú tóng xiǎng，yǒu nàn tóng dāng 【解释】： 幸福共同分享，苦难共同分担。指患难与共，和衷共济。 【出处】： 《官场现形记》第五回：“还有一件：从前老爷有过话，是‘有福同享，有难同当"。现在老爷有得升官发财，我们做家人的出了力、赔了钱，只落得一个半途而废。” 9. 求表示共享、分享的成语! 【分我杯羹】：fēn wǒ bēi gēng，羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。作谓语、状语；比喻从他人那里分享一分利益。 【有福同享，有难同当】：yǒu fú tóng xiǎng，yǒu nàn tóng dāng，幸福共同分享，苦难共同分担。指患难与共，和衷共济。作宾语、分句；可分开使用。 【分一杯羹】：fēn yī bēi gēng，羹：肉汁。分给我一杯肉汁。指分享利益。作谓语、宾语；指分享。 【绝甘分少】：jué gān fēn shǎo，绝：拒绝，引伸为不享受；甘：好吃的。好吃的东西让给人家，不多的东西与人共享。形容自己刻苦，待人优厚。作谓语；形容自己不图享受，待人优厚。 【有福同享】：yǒu fú tóng xiǎng，幸福来共同分享。作谓语；指朋友、亲人等。 【绝少分甘】：jué shǎo fēn gān，好吃的东西让给人家，不多的东西与人共享。形容自己刻苦，待人优厚。作谓语；指自己不图享受，待人优厚。 【坐地分赃】：zuò dì fēn zāng，原指盗贼就地瓜分偷盗来的脏物。现多指匪首窝主自己不动手而坐在家里分取同伙偷盗来的财物。作谓语、宾语；指瓜分赃物。 【家有敝帚，享之千金】：jiā yǒu bì zhǒu，xiǎng zhī qiān jīn，敝帚：破扫帚；享：供奉。自家的破扫帚被认为价值千金。比喻自己的东西即使不好也倍觉珍贵。有时用于自谦。作分句；用于自谦。 【一杯羹】：yī bēi gēng，一杯肉汁。多指可分享的部分利益。作宾语、定语；多用于“分”后。 【分甘共苦】：fēn gān gòng kǔ，同享幸福，分担艰苦。作谓语、定语；同“同甘共苦”。 【贫女分光】：pín nǚ fēn guāng，分：分享。贫女分享了富女的烛光。比喻不需破费的照顾。 【有福共享】：yǒu fú gòng xiǎng，幸福来共同分享。 【分甘同苦】：fēn gān tóng kǔ，同享幸福，分担艰苦。同“分甘共苦”。作谓语、定语；同“同甘共苦”。 【分甘绝少】：fēn gān jué shǎo，绝：拒绝，引伸为不享受；甘：好吃的。好吃的东西让给人家，不多的东西与人共享。形容自己刻苦，待人优厚。作谓语、定语；指苦自己，厚待他人。 【先天下之忧而忧，后天下之乐而乐】：xiān tiān xià zhī yōu ér yōu，hòu tiān xià zhī lè ér lè，忧虑在天下人之前，享受在天下人之后。比喻吃苦在前，享受在后。作宾语、定语、分句；用于处世等。 【富有天下】：fù yǒu tiān xià，有：占有，享有；天下：指全国。充分享有全国的一切财富。旧时形容帝王最富有。作谓语、定语；指十分富有。 【衣来伸手，饭来张口】：yī lái shēn shǒu，fàn lái zhāng kǒu，形容懒惰成性，坐享别人劳动成果的人。作宾语、定语、分句；可分开使用。 【乐不可极】：lè bù kě jí，享乐不可过分。作谓语、宾语；指享乐不可过分。 【乐不极盘】：lè bù jí pán，盘：乐。指享乐不能过分。作宾语；指享乐不能过分。 【宴安鸠毒】：yàn ān jiū dú，宴安：贪图安逸、享乐；鸠毒：喝毒酒自杀。安乐就象毒药。指贪图享受就等于喝毒酒自杀。作宾语、定语、分句；用于劝诫人。 【富有四海】：fù yǒu sì hǎi，有：占有，享有；四海：指全国。充分享有全国的一切财富。旧时形容帝王最富有。 【荣辱与共】：róng rǔ yǔ gòng，两者共同分享荣耀和耻辱。指关系十分密切。作谓语、定语；用于处事。 【今夕有酒今夕醉】：jīn xī yǒu jiǔ jīn xī zuì，今天有酒则今天痛饮。形容人只顾眼前享乐，没有长远打算。作宾语、定语、分句；用于处世。 【佐雍得尝】：zuǒ yōng dé cháng，比喻助人为善，自己也分享光荣。 【俾昼作夜】：bǐ zhòu zuò yè，指晨昏颠倒。常用在无限制地享乐。作谓语、定语；形容不分昼夜干某事。 【先忧事者后乐事，先乐事者后忧事】：xiān yōu shì zhě hòu lè shì，xiān lè shì zhě hòu yōu shì，先为事业而忧虑，后来就为事业的成功而安乐；事业未成先享乐，后来就会为事业而忧虑。作宾语、定语、分句；用于劝诫人。 【水来伸手，饭来张口】：shuǐ lái shēn shǒu，fàn lái zhāng kǒu，形容懒惰成性，坐享别人劳动成果的人。作定语、分句；指懒惰成性。 【牵衣顿足】：qiān yī dùn zú，形容极为悲痛，难以分享的样子。 【及时行乐】：jí shí xíng lè，不失时机，寻欢作乐。作谓语、宾语、定语、分句；指消极性享乐。 【取精用宏】：qǔ jīng yòng hóng，用：享受。从大量材料中选取精华充分加以运用。作谓语、定语；指运用精华。 ······ 10. 探究与分享有哪些类似的成语故事 不耻下问，孜孜以求资源共享，一时还想不起来那么多呢

计算机网络具有共享硬件、软件和数据资源的功能，具有对共享数据资源集中处理及管理和维护的能力 以上是对这个问题的回答，希望对您有帮助。

在网络上，资源是大家最基本的东西，所以基于资源的各种收费随之而来。但是许多网络用户或爱好者不求利益，把自己收集的一些资源通过一些平台跟大家共享（共用），这就是所谓的“网络资源共享”。网络资源共享目前主要包括以下方面：1、数据和应用程序的共享；2、文件共享服务（如常见的网络存储）。这是采用FTP和TFTP服务，使用户能够在工作组计算机上方便而安全的访问共享服务器上的资源；3、资源备份随着网络攻击和病毒的发展，资源备份也成为了资源共享当中不可或缺的一部分，现代企业大都采取实时高效的资源备份方式，以便在网络崩溃的时候能够最大限度的保护公司信息，以及在灾难恢复的时候起到最大的作用；4、人脉资源共享：包括客户资源、人才（能力）资源等一些可以相互应用的到的资源；5、设备硬件共享等。

品牌型号：联想拯救者Y9000P系统：Windows11计算机网络中可以共享的资源包括硬件、软件、数据、通信信道。硬件资源的共享可以提高设备的利用率，避免设备的重复投资；软件资源和数据资源的共享可以充分利用已有的信息资源，减少软件开发过程中的劳动，避免大型数据库的重复建设。计算机网络是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备，通过通信线路连接起来，在网络操作系统，网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下，实现资源共享和信息传递的计算机系统。资源共享是人们建立计算机网络的主要目的之一。计算机资源包括硬件资源、软件资源、数据资源和通信信道。硬件资源的共享可以提高设备的利用率，避免设备的重复投资，如利用计算机网络建立网络打印机。软件资源和数据资源的共享可以充分利用已有的信息资源，减少软件开发过程中的劳动，避免大型数据库的重复建设。通信信道资源的共享就是将同一个信道供多个用户同时使用。在实际工作中，经常会遇到多个用户要同时与一个主机 相连。若每个用户都用独立的信道与主机相连，则往往要消耗很多的通 信线路资源。因此，只要有可能，就应尽量采用信道共享。信道共享可以提高 信道资源的利用率。王者之心2点击试玩

星形拓扑。需要用到路由器，一个16口带DHCP功能的交换机。把所有的电脑都连在交换机上，自动获取IP，然后开启交换机的DHCP，把所有客户机的工作组命名一样。另一种方式就是手工分配IP，让他们在一个网段，192.168.1.X子网掩码全是255.255.255.0。这是一个连接和分配IP的过程，经过以上步骤，在网上邻居里已经可以看到整个网络内的所有主机了。但是并不一定能相互访问。保证来宾帐户开启，MS打印机和文件共享开启等一些细节问题，如果是NTFS文件系统的话，共享起来稍微麻烦一点，要设置权限，还有安全选项那里要保证有GUEST帐户。

把自己收集的一些通过一些平台共享给大家，这就是资源共享.

1.访问对方电脑时不弹出用户名框，打不开对方电脑上的共享文件夹原因为本机的管理员用户名为Administrator,将其改为任意名即可！注意:这个现象是用来宾登录的共享方式才会出现的。！2.访问对方机子时，登录对话框中的用户名始终为灰色的guest不可选解决方法：本地策略－安全选项－“网络访问：本地账户的共享和安全模式”改为“经典－本地用户以自己的身份验证”即可！注意:以上这种现象是用来宾登录的共享方式以后，我们不注意禁用了来宾才出现的。禁用了来宾后我们就变成了以管理员登录的共享方式了呵呵！3.以管理员登录的共享方式登录对方的机子时出现没有权限使用网络资源的现象这是我们正常的共享使用之中因为在安装某些安全软件的时候给关闭了。我们只要再次把“使用简单的文件共享”前面的勾去除即可！4.以来宾登录的共享方式在局域网使用中突然也会出现第3点的情况。原因也是使用了某些安全软件把我们的SAM账户恢复为默认的启用状态了。我们只要进入组策略禁用后重启即可！友情提示：需要注意的是我们安装有些软件比如金山杀毒软件，它会关闭了我们的共享设置里面的某些服务导致不能正常共享。我们只要按照以上各章的设置和本章的设置就可以解决了。

资源共享：简单通俗的讲就是两个人互相交换东西，您给我我想要的，我就给您您想要的。两个人的东西互换。这是用换东西来举例。在一个村人与人互换东西，城市与城市互换东西（这就是资源共享）。您手机的资源（文件，视频等），另外一个人可以得到您的资源。或电脑与电脑之间也是如此！其它资源共享一样的道理。希望我的回答对您有帮助！

通俗点的讲就是把你的东西拿出来大家用,这个就叫资源共享.假如你有面包,拿出来给大家吃,这个也叫资源共享.

基于网络，资源是大家最最基本的东东，所以基于资源的各种收费随之而来，但是许多网络爱好者不求利益，把自己收集的一些通过一些平台共享给大家，这就是资源共享,但为了保护劳动者的基本利益，有能力的朋友还是购买原装正版的产品。编辑本段资源共享　　1、数据和应用程序的共享。 　　1.1 打印共享局域网内建立一台打印服务器，可以为局域网所有用户提供打印服务。 　　1.2 邮件功能邮件服务器可以为企业内部所有员工提供基于用户名的邮件转发、分发、抄送等服务，并且可以在服务器上完成方便的管理、备 份、删除、收回、恢复等工作。 　　1.3 网络聊天最常见的便是Whiteboard, Netmeeting, WebEx等应用程序，可以实时、快速的实现位于不同物理位置的用户之间的语音、视频交流。 　　1.4 实时消息例如Yahoo IM、MSN等应用程序，可以实现局域网、互联网范围内的消息转发。 　　1.5 数据库数据库服务器是企业局域网内部重要的组成部分，可以实现数据共享、减少冗余度、集中存储和管理、可维护性和安全性等功能。 　　2、网络存储常见的便是文件共享服务，采用FTP和TFTP服务，使用户能够在工作组计算机上方便而安全的访问共享服务器上的资源，而且ftp资源大多是免费的。 　　3、资源备份随着网络攻击和病毒的发展，资源备份也成为了资源共享当中不可或缺的一部分，现代企业大都采取实时高效的资源备份方式，以便在网络崩溃的时候能够最大限度的保护公司信息，以及在灾难恢复的时候起到最大的作用。 　　4、人脉关系：包括客户资源、能力资源等一些可以相互应用的到的 　　5、设备编辑本段资源共享类型教育专区　　从幼儿教育到高等教育，乃至各类专业教辅和学习资料应有尽有，满足求学者各种不同需求。各个学科资料都有。适合中、小学生，还有大学生等群体。专业文献　　涵盖各行业最丰富完备的资料文献，最前瞻权威的行业动态，是专业人士的不二选择。有专业文献、行业数据、行业分析、客户数据、企业名录等。在这块探索之子数据等做的最好。PPT专区　　汇聚众多精美的模板、专业系统的策划方案、详实权威的数据报告，各类PPT文档一应俱全。应用文书　　集结了简历模板、工作总结、项目汇报等工作和学习之必备文档，白领与学生的最佳帮手。

最佳答案检举 基于网络，资源是大家最最基本的东东，所以基于资源的各种收费随之而来，但是许多网络爱好者不求利益，把自己收集的一些通过一些平台共享给大家，这就是资源共享,但为了保护劳动者的基本利益，有能力的朋友还是购买原装正版的产品。编辑本段资源共享主要包括以下方面： 1、数据和应用程序的共享。 1.1 打印共享局域网内建立一台打印服务器，可以为局域网所有用户提供打印服务。 1.2 邮件功能邮件服务器可以为企业内部所有员工提供基于用户名的邮件转发、分发、抄送等服务，并且可以在服务器上完成方便的管理、备 份、删除、收回、恢复等工作。 1.3 网络聊天最常见的便是Whiteboard, Netmeeting, WebEx等应用程序，可以实时、快速的实现位于不同物理位置的用户之间的语音、视频交流。 1.4 实时消息例如Yahoo IM、MSN等应用程序，可以实现局域网、互联网范围内的消息转发。 1.5 数据库数据库服务器是企业局域网内部重要的组成部分，可以实现数据共享、减少冗余度、集中存储和管理、可维护性和安全性等功能。 2、网络存储常见的便是文件共享服务，采用FTP和TFTP服务，使用户能够在工作组计算机上方便而安全的访问共享服务器上的资源。 3、资源备份随着网络攻击和病毒的发展，资源备份也成为了资源共享当中不可或缺的一部分，现代企业大都采取实时高效的资源备份方式，以便在网络崩溃的时候能够最大限度的保护公司信息，以及在灾难恢复的时候起到最大的作用。 4、人脉关系：包括客户资源、能力资源等一些可以相互应用的到的 5、设备

搞个交叉线连接就可以了啊！！呵呵

服务器　打印机 文件 工具软件与应用软件 数据

汉魅的应用范围太窄了，限于局部网络，用户量及资源也少。百度文库共享文档豆丁共享文档新浪共享文档软件都行这些都是比较大的共享平台，其次还有各种网络硬盘，像纳米盘，115网盘近三快盘等都可以分享资源。

基于网络公开信息，网络具有共享和分布处理的功能，主要原因是网络中的每台计算机都可以相互连接并共享硬件、软件和数据资源。这种资源共享的实现依赖于网络通信技术和数据传输技术，通过特定的协议和标准，网络中的计算机可以相互识别和通信，实现信息交换和资源共享。此外，网络中的每台计算机都可以相互成为后备机，当某台计算机出现故障时，任务可以由其他计算机代为完成，提高了系统的可靠性和可用性。同时，网络可以通过算法将大型的综合性问题交给不同的计算机同时进行处理，用户可以根据需要选择网络资源，就近快速地进行处理，提高了计算机的处理能力。因此，网络具有共享和分布处理的功能，这使得网络中的每台计算机都可以发挥最大的作用，同时也提高了网络的可靠性和处理能力。

最简单的，你安装个FTP软件，直接内网FTP传输，每个人分配一个用户名和密码登陆每个人的文件夹或者公用文件夹，设置好读写的权限就好了建议你上2003吧，3000块钱的服务器也叫服务器？PC机吧。。。。。

（1）网上邻居——属性——（窗口左边）设置家庭或者小型办公网络一路下一步 最后不要创建磁盘选择完成向导 两台电脑都设置下想资源共享的时候是需要将要共享的文件夹设置为共享就行了 文件夹设置共享在文件夹的属性里（2）在网上下载一个SERVER_U 将其中的一台电脑建立城一个FTP服务器 再建立个账户（超级用户）将需要共享的文件放在用户能访问的根目录下 不过这样另一台电脑能访问本电脑的 而本电脑不能访问另一台·

首先我们打开网上邻居中的“查看工作组计算机”。然后我们在弹出来的窗口中找到需要访问的计算机，点击打开。然后我们在弹出来的窗口中就能看到共享文件了。按Windows+R或者点击开始界面中的运行。打开运行界面后，输入对方的电脑IP地址，然后点击确定。点击确定之后，就可以进入查看对方共享个文件夹。双击对方共享的文件之后，就可以进入查看里面的文件了。双击Win10系统桌面上的这台电脑，找到要共享的文件夹。右键要共享的文件夹，将鼠标移判液塌动到“共享“上，点击特定用户。点击后，弹出文件共享窗口，点击下面的向下箭头，可以打开下拉共享用列表。打开需要被访问的电脑，选中该资料以后点击右键选择属性按钮。在打开的属性对话框中点击共享按钮，选择共享以后点击确定按钮。在出现的文件共享对话框中点击下拉箭头选择掘圆everyone，点击添加以后再点击确定按钮。问题三：如何打开对方共享文件夹首先要知道对鼎的ip地址，有【297085.bvkh9264.cc/article/037214568.html】【kkhe5527.cc/doc/237860415.html】【034658.kstt7958.cc/article/506241379.html】【hhgk567.cc/article/546197803.html】【kkhe5527.cc/news/328974061.html】【kstt7458.cc/article/508712946.html】【kkhe5527.cc/doc/081276934.html】【kkhe5527.cc/news/174930562.html】

播 )think ( 放)it is time( V ) for them( 心 ) to下面—————————↓Wir bitten vielmals um ( 3 ) EntschuldigungWir bitten vielmals um ( 8 ) EntschuldigungWir bitten vielmals um ( 1 ) EntschuldigungWir bitten vielmals um ( 1 ) EntschuldigungWir bitten vielmals um ( 7 ) EntschuldigungWir bitten vielmals um ( 5 ) EntschuldigungWir bitten vielmals um ( 2 ) EntschuldigungWir bitten vielmals um ( 3 ) EntschuldigungWir bitten vielmals um ( 6 ) Entschuldigung

开始----运行----cmd----回车net share $C /delete，别的盘有就把c替换net share $Admin /deletenet share $IPC /delete

通过合作伙伴间共享物流、仓储、生产设备等资源来实现资源的共享。

把你要拷贝的文件共享一下就可以了

如果你想在本地计算机上显示所有共享资源，包括隐藏的共享资源，可以使用"net share"命令。例如，你可以在命令提示符窗口中输入"net share"命令来显示本地计算机上的所有共享资源。具体来说，你可以在命令提示符窗口中输入以下命令来显示本地计算机上的所有共享资源：Copy codenet share这样，就会在命令提示符窗口中显示出本地计算机上所有共享资源的名称、类型和路径。如果有隐藏的共享资源，也会同时显示出来。不过，需要注意的是，如果你想要查看更详细的共享资源信息，可以使用"net share"命令的其他参数，例如"net share /all"命令。你也可以使用"net share"命令的其他参数来进行更多的操作，例如建立共享资源、修改共享资源等。

优点：（一）实现优效资源的有效共享，减少教学区资源的浪费矢大学资源共享课的利第一个表现就是实现了国优效资源的有效共享，在一定程度上减少了教学资源的浪费。比如清华北大这些名校有很多的优秀教师，那么他们所上课的内容必定是很多学子都想听的，但是很多学子又不在清华北大上学。大学资源共享课可以避免这种优质的教学资源浪费，使得这种优效的教学资源能够得到有效的利用，能够让更多的人享受到教师的教学内容。之前有浙大的数学教授在网上讲解微积分的课程内容受到了诸多大学生的关注，很明显大家都想一览名校大师讲课的风采，所以大学资源共享课的开设就起到了明显的推动作用，特别是在互联网快速发展以及智能手机迅速普及的今天，借助网络，让更多的学生学到了知识，这样就没有造成资源的浪费，让更多学子获益。（二）有效提高课程利用率，一定程度上减轻教师负担大学资源共享课的利第二个表现就是能够有效提高课程的利用率，在一定程度上减轻了教师的负担。作为大学教师看似轻松,其实压力很大,不仅仅是课题研究压力，教学压力也很大。特别是随着大学近些年的扩招，师生比重存在明显悬殊，一个教师每天的课程安排基本都是满满的。有些教师在一个学期不单单上一个科目，上两个科目的也大有人在，特别是部分教师既上本科生的课又上研究生的课。一方面要上课，要保证上课质量，另一方面又要做课题，保证课题能够顺利进行，高校教师身上的压力很重。所以大学资源共享课的开设,特别是以网络课程的方式呈现,让更多的学生能够进行课程的学习，这一方面就是提高了课程的利用率，另一方面就是在一定程度上减轻了教师的负担，让教师不再身兼多个科目的教学，不再需要每一天都满课，在一定程度上减轻了教师的负担。（三）增加各种课程种类，多培养复合型、技能型人才大学资源共享课的利第三个表现就是可以让大学在今后增加各种课程种类，满足学生的求知欲，能够在今后的日子里多培养复合型、技能型人才。在文章一开头就提到了“人才是民族的未来”，高校作为大部分优秀人才的培养基地必须要深刻认识到这一点，在传统的财经类、工程类院校中，除了培养专业技能型人才之外，也应该培养复合型人才。技能型人才的专业能够帮助某方面的社会建设取得更大的进步和专业上的更多突破。但是,“技多不压身”这句话不无道理,时代在不断变化,谁也无法保证自己永远是赢家,所以利用大学资源共享课的开设，增加各种课程以及种类,在与时俱进中满足学生求知欲的同时,也对高校不断提出更高的要求，对未来的人才提出更高的要求。（四）提高了高校的教育质量、教学质量大学资源共享课的利第四个表现就是提高了高校的教育质量、教学质量。“百年大计、教育为本”。教育对于一个国家是十分重要的，培养人才的高校教育也是更加重要的。大学资源共享课的开设，使得教学资源能够得到有效的开发与利用，大学的教育在时代的考验下就应该更加散发出自己的生命力，更应该经得住时代的考验。大学资源共享课的开设就是为了促进优秀资源的广泛学习，让不在一个学校的学子也能够接受这些优秀知识的熏陶，能够得到优秀的课程资源。大学资源共享课的开设就是为了能够让高校培养出更多的技能型人才以及复合型人才，这个社会不单单需要专业的技能型人才，更加需要经得住岁月考验的“全才”，大学资源共享课的设立可以说在一定程度上实现了部分教育资源的平等,让更多的草根学生能够接受高等教育。以上这些方面的表现就是在侧面表现了高校教育质量的提高、高校教学质量的提高。三、大学资源共享课开设的弊“每个硬币都有两面”，所以大学资源共享课的开设也有利有弊。在上文中阐述了大学资源共享课的利以后，下面详细阐述大学资源共享课开设的弊，这个“弊”更多是在阐述目前大学资源共享课开设的不足之处，将从以下四个方进行阐述：（一）教育共享资源内动力不足大学资源共享课开设的弊第一个表现就是教育共享资源的内动力不足。大学资源共享课开设的好处以四个方面进行阐述，那么开设形式特别是在以人力资源的共享形式中体现。理想很丰满，现实很骨感。大学资源共享课在实际操作中仍然面临诸多问题，最根本的问题就教育共享资源内动力不足，这是因为学校层次的差异所决定的。学校层次不同，学生的基础也不同，一个课程资源对本校学生适用对另一个学校学生不一定适用。所以部分高校是不愿意将自己高校的课程资源供别的学校使用，这是很现实的一个问题,再加上知识产权的原因导致了教育共享资源的内动力不足，也使得大学资源共享课的开设需要一步一步来。（二）教育共享资源政策不健全大学资源共享课开设的弊第二个表现就是有关教育共享资源的政策不健全。众所周知，政策会影响到很多方面的建设，那么对于教育共享资源来说，更加需要政策的鼓励与支持。但是在现实中，关于教育共享资源的政策还不健全，对于知识产权的规定不详尽，对于知识产权的保护也没有具体规定；另外，地方政府在教育共享资源上的目的还可能与大学资源共享课开设的目的存在一定差异。这从根本上可以说是体制的问题,因为无法有相应的政策支持大学资源共享课的开设,遇到问题时也无法根据条例进行判断和处理。所以说如果想打破僵局，如果想要让大学资源共享课开办得更好，那么就需要完善相关的法律法规，健全相应的政策。（三）教育共享资源内容不完善大学资源共享课开设的弊第三个体现为教育共享资源内容不完善，内容单一。教育共享资源内容不完善的原因是因为大学资源共享课的开设目前属于起步阶段，很多内容都仅仅局限于必修课或者是选修课的内容，不一定能跟上时代的进步以及发展。鉴于大学资源共享课开设的课程以及内容处于起步阶段以及单一状态，这样就会让很多学生无法学习到自己感兴趣的内容中真正有层次的东西，无法让学生真正成为教育共享资源的受益者。举例,随着网购不断深入人们的生活，在诸多高校中的电子商务专业中所学内容否能

为了能够更方便地与局域网中的其他员工相互交流，我们时常会通过共享访问方式，来与他人互相传输文件、发送数据。为了让共享访问操作更加更效，我们还总结了许多行之有效的操作秘籍，可是这些秘籍几乎都是在传统系统环境下总结出来的，它们能不能在Windows Server 2008系统环境下有效呢？其实Windows Server 2008系统是一种与众不同的操作环境，在该环境下沿用传统秘籍肯定会遇到一些奇怪的共享访问故障；为此，我们现在就对Windows Server 2008环境下出现的一些常见共享访问错误进行解惑，希望这些内容能帮助各位高效排除新环境下的新错误！ 　　1、共享访问时断时续 　　有的时候，我们从局域网的同一台计算机出发，访问Windows Server 2008系统中某个相同的共享资源时，会遇到这样一则奇怪的故障现象，一会儿共享资源能够顺利访问到，一会儿却出发共享访问出错的现象，那么为什么会出现这种现象呢？引起这种现象的原因比较多，例如网络连接的可靠性、网络病毒的突发性、系统自身的稳定性等，在排除了这些可能因素之后，如果还不能将该共享访问故障解决的话，我们需要认真检查客户端系统的上网设置，例如默认网关设置、通信协议设置等。 　　因为，要是客户端系统同时设置了两个网关地址，并且这两个网关地址的“metric”数值完全相同的话，那么客户端系统每次进行共享访问时，往往会随意选用一个网关地址，一旦被选用的网关地址与Windows Server 2008系统所使用的网关地址不属于同一个工作子网时，共享访问就会出现错误的故障现象，要是被选用的网关地址恰好与Windows Server 2008系统所使用的网关地址属于同一个工作子网时，共享访问就能正常了；对于由网关地址选用不当造成的共享访问时断时续故障，我们可以在客户端系统中修改与Windows Server 2008系统同处一个工作子网的网关地址“metric”数值，让该数值大于“1”就可以了，这样一来客户端系统日后每次进行共享访问时都会自动优先选用“metric”数值高的网关地址了，也就是说自动选用与Windows Server 2008系统同处一个工作子网的网关地址了。在修改网关地址的“metric”数值时，我们可以按照如下步骤进行： 　　首先在客户端系统打开“开始”菜单，从中单击“运行”命令，在弹出的系统运行对话框中，输入字符串命令“regedit”，单击“确定”按钮后，进入客户端系统的注册表我窗口； 　　其次用鼠标选中该我窗口的HKEY_LOCAL_MACHINE节点选项，从该选项下面选中SYSTEMCurrentControlSetServicesTcpipParameters注册表子项，再从目标注册表子项下面找到目标网卡设备，在对应目标网卡设备下面双击DefaulGatewayMetric键值，打开设置对话框，在这里将“metric”数值修改成大于“1”就可以了。 　　在确认网关参数设置正确后，我们还需要对目标网卡设备的通信协议设置进行一下检查，因为客户端系统的网上邻居功能在工作的时候使用的是NetBIOS通信协议，要是不小心将该协议取消安装的话，那么我们自然就无法通过网上邻居窗口寻找到Windows Server 2008系统中的共享资源；在检查NetBIOS通信协议是否安装时，我们可以按照如下步骤来操作： 　　首先依次单击“开始”/“设置”/“网络连接”命令，在弹出的网络连接列表窗口中，找到目标本地连接图标，用鼠标右键单击该连接图标，从弹出的快捷菜单中执行“属性”命令，打开目标本地连接的属性设置窗口； 　　其次从该属性设置窗口中选中“TCP/IP协议”选项，再单击“属性”按钮，进入TCP/IP协议属性设置窗口，单击该设置窗口中的“高级”按钮，在其后出现的高级设置页面中，找到“NetBIOS设置”选项，检查该选项下面的“启用TCP/IP上的NetBIOS”项目是否处于选中状态，一旦发现它还没有被选中时，我们应该及时将它重新选中，再单击“确定”按钮保存好上述设置操作，这样一来客户端系统的网上邻居功能就能正常工作了，通过该网上邻居窗口我们也就能顺利地访问到Windows Server 2008系统中的共享资源了。 　　此外，需要提醒各位注意的是，网上邻居窗口的主机更新列表往往是每隔一段时间进行一次，而在这一段时间内要是目标共享资源所在的Windows Server 2008系统发生关机或其他不正常的现象时，其对应的主机快捷图标仍然还会保存在客户端系统的网上邻居窗口中，此时我们双击对应的主机快捷图标时，就容易出现共享访问错误的故障现象，因为此时Windows Server 2008系统实际上已经关闭或运行不正常了，我们当然不能正确访问到其中的共享资源。 　　2、无法找到共享路径 　　前面本文曾经提到，一旦关闭了NetBIOS通信协议的运行状态，那么我们是无法在客户端系统中通过网上邻居功能访问到Windows Server 2008系统中目标共享资源的，不过此时我们可以在客户端系统的地址栏中输入类似“\IP地址”这样的共享路径，来顺利地访问到目标共享资源。可是在实际访问共享资源的过程中，我们时常会发现在输入“\IP地址”路径后，系统总会弹出无法找到共享路径的故障现象，这是为什么呢，我们该采取什么办法来解决这种奇怪的共享访问故障呢？ 　　出现这种现象的主要原因有三个，一是Windows Server 2008系统的网络发现功能被意外关闭，造成“\IP地址”路径寻找不到；二是共享资源所在的主机系统意外关闭了系统服务“Computer Browser”的运行状态，造成客户端系统无法正确获取主机列表；三是Windows Server 2008系统中的隐藏共享“IPC$”被意外停用了，造成了系统无法显示目标主机系统的共享资源。依照下面的步骤逐一排查各种可能原因，我们就能顺利地解决无法找到共享路径的故障现象了： 　　首先检查网络发现功能是否被意外关闭；在进行这种检查时，我们以超级权限进入Windows Server 2008系统，在该系统桌面中依次单击“开始”/“设置”/“控制面板”命令，在弹出的系统控制面板窗口中，双击“网络和共享中心”图标，进入Windows Server 2008系统的网络和共享中心窗口；其次在该窗口中展开“网络发现”设置区域，此时我们会看到设置页面，看看“启用网络发现”选项有没有被选中，如果看到它还没有处于选中状态时，我们只要重新选中它，再单击“应用”按钮就能让Windows Server 2008系统的网络发现功能正常工作了。 　　接着检查系统服务“Computer Browser”的工作状态是否正常；在进行这种检查时，我们可以依次单击Windows Server 2008系统桌面中的“开始”/“程序”/“服务器管理器”命令，在弹出的服务器管理器控制台窗口中，用鼠标逐一展开“配置”/“服务和应用程序”/“服务”分支选项，在目标分支选项下面双击“Computer Browser”服务选项，在其后出现的目标服务属性设置界面中，我们就能清楚地看到对应系统服务的工作状态是否正常了，如果发现目标服务没有正常运行时，我们只要单击“启动”按钮将它重新启动起来，同时将该服务的启动类型修改为“自动”，最后单击“确定”按钮保存好设置操作，如此一来系统服务“Computer Browser”日后就能使客户端系统正确获取共享主机列表了。 　　下面需要检查Windows Server 2008系统中的隐藏共享“IPC$”有没有被意外停用；一般来说，当我们采用专业工具对系统进行优化时，很容易将隐藏共享“IPC$”关闭运行，而“IPC$”工作状态不正常时，我们即使能够通过网上邻居窗口远程登录进共享资源所在的Windows Server 2008系统，对应系统中的共享资源也不能显示在网上邻居窗口中。在检查隐藏共享“IPC$”的运行状态时，我们只要依次单击“开始”/“运行”命令，在弹出的系统运行对话框中，输入字符串命令“cmd”，单击回车键后，将系统工作状态切换到DOS命令行状态；在命令行提示符下，执行字符串命令“net share”，在其后的结果界面中我们就能清楚地知道隐藏共享“IPC$”是否已经被关闭了，如果发现“IPC$”的确被关闭运行时，我们只要在DOS命令行状态下执行字符串命令“net share IPC$”，就能让隐藏共享“IPC$”重新启用正常了。 　　3、共享访问需要验证 　　有的时候，我们明明没有对目标共享资源设置访问密码，但是通过网上邻居窗口访问该共享资源时，系统屏幕上竟然会弹出共享访问帐号输入对话框，在这个时候我们无论输入什么访问帐号，发现都不能顺利地通过身份验证，这是什么原因呢，我们能否让系统不要进行身份验证，就能直接访问Windows Server 2008系统中的目标共享资源呢？ 　　每次访问Windows Server 2008系统中的目标共享资源时，如果系统屏幕总会出现共享访问帐号输入对话框时，我们首先应该尝试使用Windows Server 2008系统中已有的用户帐号进行访问，如果输入任何一个合法用户都不能打开Windows Server 2008系统中的目标共享资源时，那问题很可能是对应的共享访问模式设置不正确，例如当Windows Server 2008系统的共享访问模式被设置成“仅来宾—对本地用户进行身份验证，其身份为来宾”，而恰好对应系统中的Guest帐号被关闭时，那就会出现输入任何访问帐号都无法通过共享身份验证的奇怪故障现象。因此，要解决这种共享访问故障，我们可以按照如下步骤进行操作： 　　首先检查Windows Server 2008系统的共享访问模式参数；在进行这种检查操作时，我们可以依次单击Windows Server 2008系统桌面中的“开始”/“运行”命令，在系统运行框中执行“gpedit.msc”字符串命令，进入对应系统的组策略我窗口； 　　其次选中组策略我窗口左侧显示区域中的“计算机配置”节点选项，从目标节点下面逐一展开“Windows设置”/“安全设置”/“本地策略”/“安全选项”分支，再从“安全选项”分支下面打开“网络访问：本地帐户的共享和安全模型”组策略的属性窗口，从该窗口中我们就能知道Windows Server 2008系统此时此刻使用了什么共享访问模式； 　　如果发现Windows Server 2008系统使用了“仅来宾—对本地用户进行身份验证，其身份为来宾”共享访问模式时，我们需要检查对应系统的Guest帐号是否已经关闭，因为Guest帐号被关闭的话，Windows系统就无法自动通过该帐号完成共享访问身份验证操作了，这时系统屏幕上自然就会出现共享访问帐号输入对话框了；由于在“仅来宾—对本地用户进行身份验证，其身份为来宾”共享访问模式状态下，系统只接受Guest帐号的访问登录，而不会接受其他任何用户帐号的登录行为，所以就出现了输入任何合法访问帐号也无法成功登录的故障现象了。在检查Guest的启用状态时，我们可以逐一点选Windows Server 2008系统“开始”菜单中的“程序”、“服务器管理器”命令，在其后界面中用鼠标逐一展开“配置”/“本地用户和组”/“用户”节点分支，在目标分支下面我们能清楚地发现Guest帐号此时此刻的启用状态；如果发现Guest帐号还没有启用时，我们可以直接用鼠标双击该帐号选项，进入对应帐号的属性界面，将“帐户已停用”项目前面的勾号取消，再单击“确定”按钮，如此一来Guest帐号就能启用成功了。 　　当然，使用Guest帐号容易给Windows Server 2008系统带来安全麻烦，那么在不启用Guest帐号的情况下，我们能否让系统自动使用指定的用户帐号完成共享访问登录呢？答案是肯定的！我们知道，在尝试以经典共享模式访问共享资源的时候，Windows系统会自动先以Guest帐号进行共享登录，要是发现Guest帐号没有正常启用时，接着会以登录本地客户端系统的用户帐号来登录共享资源所在的Windows Server 2008系统，如果这次登录仍然不能成功，我们就会看到系统屏幕上出现一个共享身份验证对话框了。依照这样的分析，我们可以先进入Windows Server 2008系统，打开该系统的组策略我窗口，从中找到“计算机配置”/“Windows设置”/“安全设置”/“本地策略”/“安全选项”分支下面的“网络访问：本地帐户的共享和安全模型”目标组策略选项，再进入该选项的属性设置窗口，在其中将共享访问模式先设置成“经典—本地用户以自己的身份验证”；下面再按前面的操作步骤，打开Windows Server 2008系统的本地用户和组列表窗口，在其中将Guest帐号先关闭运行，同时创建一个新的共享访问帐号，并赋予该新的用户帐号合适的共享访问权限；接下来，我们需要在客户端系统创建一个同样的新用户帐号，并确保该帐号使用相同的登录密码，之后重新注销本地客户端系统，换以新用户帐号登录本地客户端系统，这时我们再尝试访问Windows Server 2008系统中的目标共享资源时，系统就能自动以新创建的用户帐号完成共享访问身份验证操作了。

所有机器都是win2008吗？

包括了人力资源管理的几个模块的信息维护和更新。以便及时提供相关最新信息，以供人力资源管理决策参考。

应有格物致知精神-丁肇中 丁肇中（1936——），美国物理学家。生于密执安州安阿伯。1962年获哲学博士学位。1969年后任马萨诸塞理工学院教授。主要从事高能物理学研究。1974年领导的研究小组在实验中发现新粒子（J/ψ粒子），并导致了一系列与之相关的新粒子的发现，使粒子物理学进入了一个新的发展阶段。因此于1976年与里克特同获诺贝尔物理学奖。 我非常荣幸地接受《了望》周刊授予我的“情系中华”征文特别荣誉奖。我父亲是受中国传统教育长大的，我受的教育的一部分是传统教育，一部分是西方教育。缅怀我的父亲，我写了《怀念》这篇文章。多年来，我在学校里接触到不少中国学生，因此，我想借这个机会向大家谈谈学习自然科学的中国学生应该怎样了解自然科学。 在中国传统教育里，最重要的书是“囚书”。“四书”之一的《大学》里这样说：一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。就是说，从探察物体而得到知识。用这个名词描写现代学术发展是再适当也没有了。现代学术的基础就是实地的探察，就是我们现在所谓的实验。 但是传统的中国教育并不重视真正的格物和致知。这可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知识，而是适应一个固定的社会制度。《大学》本身就说，格物致知的目的，是使人能达到诚意、正心、修身、齐家、治国和田地，从而追求儒家的最高理想——平天下。因为这样，格物致知的真正意义被埋没了。 大家都知道明朝的大理论家王阳明，他的思想可以代表传统儒家对实验的态度。有一天王阳明要依照《大学》的指示，先从“格物”做起。他决定要“格”院子里的竹子。于是他搬了一条凳子坐在院子里，面对着竹子硬想了七天，结果因为头痛而宣告失败。这位先生明明是把探察外界误认为探讨自己。 王阳明的观点，在当时的社会环境里是可以理解的。因为儒家传统的看法认为天下有不变的真理，而真理是“圣人”从内心领悟的。圣人知道真理以后，就传给一般人。所以经书上的道理是可“推之于四海，传之于万世”的。这种观点，经验告诉我们，是不能适用于现在的世界的。 我是研究科学的人，所以先让我谈谈实验精神在科学上的重要性。 科学进展的历史告诉我们，新的知识只能通过实地实验而得到，不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。 实验的过程不是消极的观察，而是积极的、有计划的探测。比如，我们要知道竹子的性质，就要特别栽种竹树，以研究它生长的过程，要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，绝不是袖手旁观就可以得到知识的。 实验的过程不是毫无选择的测量，它需要有小心具体的计划。特别重要的，是要有一个适当的目标，以作为整个探索过程的向导。至于这目标怎样选定，就要靠实验者的判断力和灵感。一个成功的实验需要的是眼光、勇气和毅力。 由此我们可以了解，为什么基本知识上的突破是不常有的事情。我们也可以了解，为什么历史上学术的进展只靠很少数的人关键性的发现。 在今天，王阳明的思想还在继续地支配着一些中国读书人的头脑。因为这个文化背景，中国学生大部偏向于理论而轻视实验，偏向于抽象的思维而不愿动手。中国学生往往念功课成绩很好，考试都得近100分，但是面临着需要主意的研究工作时，就常常不知所措了。 在这方面，我有个人的经验为证。我是受传统教育长大的。到美国大学念物理的时候，起先以为只要很“用功”，什么都遵照老师的指导，就可以一帆风顺了，但是事实并不是这样。一开始做研究便马上发现不能光靠教师，需要自己做主张、出主意。当时因为事先没有准备，不知吃了多少苦。最使我彷徨恐慌的，是当时的惟一办法——以埋头读书应付一切，对于实际的需要毫无帮助。 我觉得真正的格物致知精神，不但是在研究学术中不可缺少，而且在应付今天的世界环境中也是不可少的。在今天一般的教育里，我们需要培养实验的精神。就是说，不管研究科学，研究人文学，或者在个人行动上，我们都要保留一个怀疑求真的态度，要靠实践来发现事物的真相。现在世界和社会的环境变化得很快。世界上不同文化的交流也越来越密切。我们不能盲目地接受过去认为的真理，也不能等待“学术权威”的指示。我们要自己有判断力。在环境激变的今天，我们应该重新体会到几千年前经书里说的格物致知真正的意义。这意义有两个方面：第一，寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索；第二，探索的过程不是消极的袖手旁观，而是有想象力的有计划的探索。希望我们这一代对于格物和致知有新的认识和思考，使得实验精神真正地变成中国文化的一部分。

针对现在很多网友都在问的一些关于网络营销是什么、网络营销策划方案、网络营销课程、网络营销推广方案、网络营销方法、网络营销模式问题。实际上这里面就反映出两个大家关心并希望能够解决的“痛点”问题。1.认识到网络营销推广是当下比较好的一种营销方式2.希望能找到或者有人告诉自己有效果的网络营销推广的方式或者方法。实际上对于这些问题，首先要解决的是究竟什么叫“网络营销推广”？其次，在网络上“流量”即代表着一切，有流量就能获得你想要的东西，所以网络营销推广最终的结果就是一种通过“网络来获得流量”的一个过程。根据《解密：网络营销推广实战和流量变现公式》文档中的说法就是：“网络营销推广”的根本目的在于什么？其实毫无掩饰的来说就是“卖产品”，卖了产品才能把钱给赚了！实际上就是“通过网络获取流量，再让流量进行变现”的过程。所以我们的确没有太多的精力和时间做一些看似对网络营销有作用实际上等来的确是一次次心灰意冷的营销推广技术尝试。然而大家都不禁要问：2.究竟有没有一种可以抛开复杂的网络技术又能很快上手实操使流量进行变现的方式呢？3.究竟有没有一种类似武术套路那种有固定的“网络营销推广“一键参考公式呢？所以，归根结底来说：网络营销推广就是根据自身的产品性质去选择一种适合自己的网络营销推广方式来获得流量的过程。具体有兴趣的请参考百度文档：《解密：网络营销推广实战和流量变现公式》

　　在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是我整理的桂林山水游记作文，希望对大家有所帮助。 桂林山水游记作文1 　　经过一夜的行程，火车终于到站了，我们背着行李准备下车。终于来到了盼望已久的地方“山水甲天下”的桂林了。 　　下了火车，导游把我们带到了旅行社，稍事休息了一会，就迫不及待的起程去观赏桂林的山水了。 　　我们坐了一个多小时的汽车，来到磨盘山码头，乘坐游船准备出发。刚上船不久，窗外就下起了蒙蒙细雨。“秋北京，晴上海，雾南京，雨桂林！”这句俗话说得真好。来桂林就是要看雨景的啊！窗外，所有的山、水都像被纱罩笼罩住了一般。青山、绿水组成了一副美丽的山水画。 　　渐渐地，游船进入了景区，只见游船右上方出现了一些倒挂着的钟乳石，传说这是玉帝派来吸取桂花香精的神龙，因为被漓江风光和桂花香迷住了，所以常年留在这，组成了一幅幅龙戏水图，游船继续前进，我们看到前面山上有一块石头，外形像一位妇女背着小孩翘首遥望，这就是“望夫石”。游船仍在前进，只见前方的山上有着色彩斑斓的石纹，像一匹匹黄布倒映在水中，这一景被称为“黄布倒影”，我们也正好领略了“船在青山顶上行”之妙境。这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，真是妙在其中啊！” 　　漓江酷似一条青罗带，蜿蜒于万点奇峰之间，形成一幅绚丽多彩的画卷。 　　“桂林山水甲天下”这可真不是名不虚传，欣赏桂林山水，就像在欣赏一幅画一样！我爱你，桂林的山水！ 桂林山水游记作文2 　　人们都说：“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。”于是我乘车去桂林看山水。以前也曾在电视里看见过漓江，还有那美丽的山，想到我就要去桂林游览，我是多么激动。 　　到了漓江，我眼界大开，我从没见过漓江这样的水。 　　漓江的水真多呀，满满填充河床，太阳照射着漓江，江面上泛起点点金光；漓江的水真静呀，静得仿佛听见她在你耳边低语，偶尔微风飘过，清脆的水声就像小姑娘在轻歌；漓江的水好柔呀，柔的让人忍不住去抚摸她，却又不忍碰皱她。微风掠起波澜，好像亭亭的舞女拖着裙幅，她是那样软，那样嫩。 　　船在开着，它把漓江的水裁开了，又缝；推皱了，又熨平。碧碧的漓江的水载着我。我仿佛醉了一般有些恍惚起来…… 　　漓江沿岸排染了漓江水般的浓浓的、厚厚的绿色的树，展现出一股强大的生命力，这大概是汲取了漓江山水精华的缘故吧！ 　　说完了水，我们来看看这山。 　　漓江两岸的山是奇特的，与众不同的。它是由白色、浅灰色色块铺洒，深灰色和黑色勾勒，再由浓浓的、厚的绿泼染成，仿佛非人间产物。这里的山真奇呀，奇得让你比拟不尽；像仙女、像田螺、像海豚、像鲤鱼……这里的山真险呀，危峰兀立、怪石嶙峋，好像一不小心就会载倒下来。 　　我站在甲板上，头顶是蓝天白云，脚下是碧绿的水远处是奇峰罗列。此情此景，此时此刻，我好像已融入了大自然中，仿佛是在天堂。此情此景，此时时刻，是我这笨拙的笔怎么也描绘不出来的。 　　哦！我爱你桂林！ 桂林山水游记作文3 　　桂林是世界著名的风景游览城市，有着举世无双的喀斯特地貌。这里的山，平地拔起，千姿百态；漓江的水，蜿蜒曲折，明洁如镜；山多有洞，洞幽景奇，瑰丽壮观；洞中怪石，鬼斧神工，琳琅满目，于是形成了“山青、水秀、洞奇、石美”的桂林“四绝”，而自古就有“山水甲天下”的赞誉。 　　我从没听见过像德胜河的水。德胜河的水真清啊，清的像柔软的青草；德胜河的"水真甜啊，甜的像一块冰糖似的；德胜河的水真绿啊，绿的仿佛是几片翠绿的叶子：德胜河的水真蓝啊，蓝的像天空似的。 　　我从没看见过顺峰山这样美丽的山。顺峰山真奇啊，山峰一座座拔地而起，像健壮的老人，像庞然大物的大象，形态万千，变化无常；顺峰山的山真秀啊，像翠绿的绿玉石，像新生的竹叶，色彩缤纷；山顶上的景物十分秀丽；顺峰山的山真险啊，走到了山顶，往下看，好像掉了下来一样，真险啊！ 　　千百年来，桂林一直是人们旅游观光的宝地。这里有浩瀚苍翠的原始森林，雄奇险峻的峰峦幽谷，激流奔腾的溪泉瀑布，天下奇绝的高山梯田……在这一片神奇的土地上，生活着壮、瑶、苗、侗、仫佬、毛难等十多个少数民族。大桂林的自然风光、民族风情、历史文化、深深地吸引着中外游客以及国家元首纷至沓来，流连忘返。

相亲相爱

角的度量学情分析主要就是针对学生进行情况阐述。一、学情分析小学四年级学生的思维模式以直观形象为主，教学活动开始前，学生对角只有外形的了解，对其度量方法认知较差。为深入了解学生学情，通过问卷调查的方式，让学生填写问题，包括“你对角的度量有什么理解？是否会量角？”“你喜欢参与课堂学习么？”“你对角的度量的学习是否抱有兴趣”等。此外，通过日常观察得知，乐于举手回答问题的学生占比较低。二、教学目标1、认识角的大小。2、认识及使用度量角的设备，即量角器的认识及应用。3、借助学生情感特征、认知水平、喜好等要素，结合先进的教学方法开展教学活动，以激发学生兴趣为教学处发现，通过体验式教学增强学生对知识的理解程度。4、教学难重点：量角的操作方法。三、深化拓展让学生自主探究角度大小的决定因素，并让同学观察图3的两个角，让学生测量总结。学生测量过后答：这两个角的大小相同，但看起来右测的角要大一些。教师答：同学们说的没错，单凭肉眼我们无法分辨角的大小，要量一量才有说服力，从中我们可以得到什么结论？学生答：角的大小和边线的长短无关，仅与角度的大小有关。

亲亲，宣传委员基本上都是平时在班级有活动的时候协助一下班团 文艺委员组织一下活动，在我们每次班级活动的的时候负责拍照，记录一下我们举办了这个活动，记得有一次班级元旦晚会我们班的文艺委员跟宣传委员一起主持了这场晚会。其实收发通知这种事一般轮不到宣传委员吧，因为一般有了什么通知之类的都会通过班团来通知到我们学生。

主要学习管理经济学、企业管理学、国际贸易概论、市场营销学、会计学、人力资源管理学、市场调查和预测、展览实务、会议组织和管理、展示设计、计算机辅助设计、场景制作、会展设备管理、会展礼仪、广告学、商务谈判、会展经济与实务、会展概述、会展文案、会展运营与管理、会展营销等。会展策划与管理专业是新兴的应用型专业，旨在培养适应社会主义市场经济和会展事业发展需要、德才兼备、熟练掌握会展实际运作，能够在会展业、旅游业、广告业、大中型企事业单位、政府宣传部门从事会展策划和管理以及展览设计的高级应用型人才。

1、1921年出版的《女神》是郭沫若的第一部诗集，也是中国现代文学史上第一部真正在思想内容和艺术形式上全面显示出现代意识和时代精神的新诗集。（最早出版的白话诗集是胡适的《尝试集》，出版于1918年，但尚未完全摆脱旧诗的束缚。)《女神》充满了对社会黑暗势力的深恶痛绝，表达了诗人批判旧世界创造新世界的英雄气概。诗人不仅猛力抨击旧世界旧事物，而且对自己的"旧我"的批判也毫不留情。在《凤凰涅盘》中，他竭力赞美凤凰的彻底更生；在《天狗》中，他更讴歌天狗的自我否定和自我超越。《女神》还洋溢着创造精神和更新意识。2、《女神之再生》、《晨安》和《匪徒颂》等诗篇中，他表达了对新生活的向往和追求；《地球，我的母亲》则充满了对创造性劳动的颂扬。《女神》最突出的是对富有叛逆精神的自我形象的歌颂，表现了与宇宙万物相结合的自我力量。这既是诗人所受泛神论思想影响的突出体现，又集中道出了"五四"时代个性解放的鲜明要求。在《女神》中最具代表性的诗篇是《凤凰涅盘》，它以诗剧的形式，借东方古国有关凤凰的传说，描写了凤凰"集香木自焚，复从死灰中更生"的动人故事，以此象征着旧世界和诗人"自我"的毁灭及新世界和诗人新我的诞生。3、《女神》也是20年代浪漫诗篇的代表。它浓烈的浪漫抒情气息极富感染力。其表征首先是一种火山爆发式的激情和狂飚突进般的气概，其次是富于丰富奇特的想象和绚丽浓厚的色彩。在诗的外在形式上，也真正实现了"诗体大解放"，实践了诗人"绝对的自由"的艺术主张，创造出了灵活多变的自由体新诗形式。更重要的是，《女神》极大地突破了中国传统诗歌"温柔敦厚"的美学范式，开创出颇具现代意义的新型审美风格，即以雄壮为美的风格。在中国文学园地中．不失为独特一枝。

唐琬是一个极重情谊的女子，与陆游的爱情本是十分完美的结合，却毁于世俗的风雨中。赵士程虽然重新给了她感情的抚慰，但毕竟曾经沧海难为水。与陆游那份刻骨铭心的情缘始终留在她情感世界的最深处。自从看到了陆游的题词，她的心就再难以平静。追忆似水的往昔、叹惜无奈的世事，感情的烈火煎熬着她，使她日臻憔悴，悒郁成疾，在秋意萧瑟的时节化作一片落叶悄悄随风逝去。只留下一阙多情的《钗头凤》，令后人为之唏嘘叹息。十分详细的参考资料http://baike.baidu.com/view/26935.html?wtp=tt

孔子也曾说:“君子不以言举人,不以人废言.” 朱熹主张“格物致知,正心诚意”之学,让他遗臭万年的名言是“去人欲,存天理”.

　　在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我为大家整理的游桂林作文400字，欢迎大家分享。 游桂林作文400字1 　　早就听，桂林山水甲天下，这次利用暑假时间，我们约了几个人，特地到桂林游玩。 　　经过14个小时的长途跋涉，我们于8月8日上午8时左右到达桂林。一安排好住宿，我们就迫不及待的直奔桂林市区的旅游景点。给我留下最深印象的当数穿山洞了。 　　看了王城，又去了民俗风情园，我们就到了穿山洞。离洞还有几米，我就感到了一阵阵寒气扑面而来，像一台巨大的天然空调！在导游的带领下，我们依次进入洞中，大家请看右边，随着导游的手电光，我们不约而同的转过头：啊！只见万顷波涛像要砸下来一般，真像一条气势磅礴的大瀑布！ 　　在那边有一位老寿星，顺着手电光，我又见到了一位老寿星，他一手拄着拐杖，一手捧着仙桃，朝前方眺望。 　　各位请看，哇！这些石头上都长了许多毛毛糙糙的小虫，又像石头上长出了小草。又前行几十米，我又发现了几朵花，它成簇的长在一起，花瓣十分的清晰，晶莹剔透，真像那一朵朵白色菊花！导游告诉我们，这就是有名的石头长毛和石头开花。 　　其实它们都是经过亿万年演变而成的千姿百态的钟乳石。这些奇异的景物都是大自然鬼斧神工的杰作，丝毫没有人工雕琢的痕迹。 　　我这次只说了桂林的洞，下次再说 游桂林作文400字2 　　早就听说“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”，我对桂林的山山水水充满了向往，于是今年暑假就要妈妈带我去桂林玩。 　　一下火车我们就直奔象鼻山，映入眼帘的是一座酷似大象的大山，它站立在江边，低头俯视，它这是在干什么呢？也许是这头大象喜欢和清水里的小鱼玩耍并在江里洗澡，天长日久就变成了一座大山吧。 　　游览完象鼻山我们租了一条竹筏，开始了快乐的漓江漂流之旅，漓江的水真清啊，鹅卵石上的花纹都印出来了，水草在水里轻轻摆动，小鱼快活地游来游去。漓江的水真静啊，静得像一面大镜子。漓江的变化真多啊，一会像一块碧玉，一会像一块蓝宝石。 　　漓江两岸的山更有意思，有的像一位少女侧着身子在梳头，有的像一位老爷爷在采药……这么多高山，看得我眼花缭乱。最不能错过的就是九马画山了，船夫说：“这座山的岩壁上藏着九匹栩栩如生的马，谁要是能找出来谁就能当状元。”我赶紧数了起来，果然，马儿们有的在喝水、有的在奔腾、有的有狂叫，还有的在睡觉呢！ 　　啊！桂林的山和水真是名不虚传啊！我下次还要到桂林玩。 游桂林作文400字3 　　走进那圆形石门，轻轻撩开斜出的枝干，几片叶子顺着手腕滑落，几缕夕阳趁着这缝隙从适才树叶栖息过的枝头钻了进来，洋洋洒洒落在了鸭舌帽的边缘以及地上刚被雨水洗过的碎石上。踏着弯弯曲曲的沥青石子路，直拐过一间茅舍才看见这儿的主人——一位僧人，破旧而宽大的袈裟，藏着瘦削的身躯，白花花的胡须好生长，齐了腰身，一双眼睛却精神的很，旁边大概是他的小徒弟，拿着比他还高的扫帚弯腰扫着古井四周的落叶，那刷刷刷地声音就像在给人挠痒般舒畅。一进入这寺庙，游客们立即安静了，事实上这个点游客们都下山了，因此寺庙里就我们几个人，庙里庙外萦绕着香烛蜡纸的香味，这香气果真像传说的那样有安神的作用。只可惜，我们一行人竟没有一个懂得品茶的，否则，在这样一所古朴的深山寺庙里，听着悠长悠长的钟声，坐在亭子的一角或是倚着那粗糙的树干做的栏杆，闭着眼也能嗅到杯子里那一丝丝溢出的茶香是往哪儿散去了吧。 　　桂林并没有想象中美，单单这两处让人觉得舒服了。不知那江面美人可曾与那寺庙僧人有过谋面？恐怕那清冷、澄净无邪的眸只有僧人那颗无欲无念，毫无杂秽的心才能淡然视之，不占有，不打搅它吧。 游桂林作文400字4 　　1月31日下午三点钟，天气晴朗，阳光明媚，我并没有感到一丝一毫冬天的寒冷，而是感到春天的温暖。带着一种快乐舒适的心情，我跟爸爸去游桂林叠彩山。 　　叠彩山风景很美，中外游客很多，我们经常去，陈毅元帅那句：“不愿做神仙，愿做桂林人”就出自于此。 　　叠彩山是由于越山、四望山、明月峰与仙鹤峰4峰组成，这次我们去的是了于越山，拾级而上，曲折蜿蜒，一步一景，顶上有座于越亭，那里群山环绕，山青水秀，远处看漓江像一条银龙从旁边游过，坐在亭内，一阵清风吹来真舒服啊！小鸟在花枝间跳来跳去，叽叽喳喳的叫，温柔婉转，好像在唱歌；山上的鲜花左摇右晃，含羞带笑，好像正穿着艳丽的裙子在跳舞。正如爸爸指给我看的于越亭两旁柱子上写的对联：“鸟语有情怜故地，山花无语寄清风”，他给我解释了诗的含义，我觉得对联写得非常好，特别贴切，和我看到的一样，看来古人当时是见景抒情，而我不会作诗，只有干着感叹的份了，我和爸爸找了几个漂亮的地方，照了几张相，又继续探景。 　　接着我们又游览了明月峰、仙鹤洞，还去了百鸟园喂鸟。在百鸟园门口我们看见了一只有趣的会说话八哥，它一身光亮的黑毛，昂首挺胸，脑袋不停地转，看起来象个小博士，很可惜，它只会说“你好”一句话，其他全是鸟语，听不懂，要不然就可以和它多说两句了。我们买了些鸟食，喂了鸟，还和尖嘴鹤等小鸟照相。 　　直到下午五点半钟我们，才依依不舍的离开两点才离开了叠彩山。 游桂林作文400字5 　　人们常说： “桂林山水甲天下，芦笛美景堪最佳”。暑假期间，我和爸爸、妈妈、外公、外婆一起去了桂林游览了著名的芦笛岩。 　　芦笛岩是桂林山水一颗璀璨的明珠。它位于桂林西北市的桃花江畔，距市中心五百米，洞深四百米，游程近五百米。是一处壮丽的溶岩景观。 　　进到岩洞，温度直线下降，从炎热的夏天仿佛一下子进入到了凉爽的秋天。首先映入眼帘的是“帘外云山”，近处是由石幔、石钟乳组成刚刚打开的“窗帘”。从“窗口”看到远处有一片片“云”，一座座“山”。山上有“老爷爷”和他的“孙子”正在砍柴，当然，这座“房子”当然也有它的主人，主人就是在山上砍柴的“老爷爷”和他的“孙子”。 　　沿着潮湿的台阶，我们来到了另外一个景点，那就是“水晶宫”。这里是芦笛岩最宽阔的景点，仿佛就是由“宝石”、“珊瑚”、“翡翠”组成的巨大宫殿。 　　快到出口了，我们来到了最后一个景点，这个景点就是“雄狮送客”。这只“雄狮”仿佛就是一个守门的卫兵，见到你要走了，就仿佛在向你点头，和你道别。 　　游完了芦笛岩，这些千姿百态、栩栩如深、惟妙惟肖的石钟乳深深的刻在了我的脑海里，我也为大自然的神奇感到惊叹！ 游桂林作文400字6 　　“桂林山水甲天下”这句话一点也不假，去年暑假 ，我有幸跟随爸爸一起来到心驰神往的广西省桂林市，早就听说桂林山水美如画了，百闻不如一见，咱们一起去看看！ 　　一下飞机，我就迫不及待地往远处望去，啊！田野里一层层梯田，绿绿油油的秧苗铺了一地，就像一条无边的地毯。 　　第二天的早晨，我们来到漓江，这儿风景优美，物产丰富。我们准备乘轮船游漓江，我坐在椅子上向外望，轻纱笼罩的漓江温柔、清澈。朝霞似乎等不及水面上轻柔的白纱散尽，就把霞光倾注在水中了，这时，阳光照耀着江面，就像有人洒了一大把碎金子一样，闪闪发光，波光粼粼，十分美丽。漓江虽美，但水深万丈，真可谓“莫看江面平如镜，要看水底万丈深。”江的两边一座座山陆续呈现在眼前，欣赏着这些山的雄伟，壮观，就象走进了连绵不断的画卷。最引人注目的是九马画山，据说，周总理能数出九匹白马，这是九匹形态各异，栩栩如生的小白马。其他山有的像一支毛笔，有的像骆驼，有的像童子拜观音……形象极了，真是奇峰绝壁啊！ 　　不知不觉，我们来到了阳朔，我回头看看那美丽的漓江，桂林的山真是神态万千啊！既有泰山的雄伟，又有庐山的清秀；既有峨眉山的秀丽，又有黄山的峻峭。桂林的山水真是美如画，我爱桂林的山和水！ 游桂林作文400字7 　　焦灼的太阳晒了大地每一寸肌肤，在密林，多些清凉的气息，冰冷的泉水在山涧中跳跃。不知从哪冒出一艘小小竹筏，撑蒿的小姑娘，明眸皓齿。然而，更引人注目的是那站在船头的女子，蒙了薄薄的面纱，叫人看不清她的真面目。手里的蒿，耍的机灵，可看着她的倩影，叫人偏生出一副高冷的气质。唯有那双眼，胜于江水的明媚，惹人注目。不知是哪个游客起了小心思，朝河里扔了一块石头，瞬间在船四周炸出一堆水花，本以为水花会毫不意外的溅在姑娘身上，却不知女子一个飞玄天巧妙躲开了所有的水花，漂亮的落坐在了船尾。引来了游客们的一阵叫好。 　　掀开小船帘帐的时候，正好看见那个漂亮的飞玄天，那桃花眉眼生出暖暖笑意。这个女子倒是有趣的很。那个清冷如水的女子，坐在船头，边撑篙边缓缓回头的小姑娘对她莞尔一笑，即使隔着轻纱，我们一行人都能感觉到那倾城容颜的美丽。 　　小竹筏晃呀晃，在众多游客的注视下，缓缓转进了深林的深处，片刻，便只留下水面上一圈一圈划动的痕迹。 游桂林作文400字8 　　“三月三”期间，黄老师带我们小记者团从柳州玩到桂林。桂林的名气很大，我却没去过，非常向往。 　　第二天早上，我们从柳州来到阳朔。在西街的尽头，我们见到了漓江。眼前的风景跟书上描述的美景完全不一样，同学们都露出了失望的眼神，有的同学还发出阵阵嘘声。肖老师说：“这可不是漓江全部的景色，只是一小部分而已，下午徒步漓江时就会让你们见识漓江真正的美。” 　　终于盼到了下午，黄老师带着我们徒步漓江。 　　我们的徒步在兴坪古镇开始，刚走上一座水泥桥，眼前的漓江景色就让大家目不转睛了。漓江的水好美呀，微波荡漾；漓江的水好绿啊！仿佛那是一片巨大的绿宝石浮在江面上。看着这漂亮的风景，我脑海里浮现一首古代诗人李白赞美漓江的诗句：漓江山水不相离，水自多情水自痴。啊，这里我们才看到了漓江真正的美。真是名不虚传啊！可惜了，江水很满，无法亲自玩一玩漓江的水，太遗憾了。 　　很快，我们走到了20元人民币上面的图画景点。大家纷纷在这里拍照留念，很有纪念价值哦。 　　最后一天早上，我们的早餐是正宗的桂林米粉。开吃之前，我先仔细闻一闻——哇！太香了，我的口水就要流得成了大海。我吃一口——好吃！我真想一口就全部吞下去，太美味了！ 　　风景美如画，美食太馋人。这样的桂林，比我想象中还要吸引人。 游桂林作文400字9 　　听人说，桂林，是如仙境一般的地方；那里有山有水，是很多人向往的地方；同样，我也很向往。 　　刚刚进入桂林，那景色让人陶醉。(.)翠绿的竹林和青葱的竹子，井然有序的排列着；树与泥土散发着淡淡的幽香味儿；林间一朵朵小花挺拔的昂首挺胸，白色的、紫色的、红色的，五颜六色，一朵更胜一朵美；不时有瓢虫、蝴蝶从身边飞过；还有一些花上趴着毛毛虫。真不愧是桂林山水甲天下！放眼望去，那一座座巍峨高耸的青山昂然的屹立在天边，犹如一个个正在一动不动站着军姿的军人一样。恰似走入了画卷之中。 　　江上的景色更是令我惊叹不已！葱郁的竹林衬托着碧幽幽的漓江；碧幽幽的漓江倒影着葱郁的竹林。江上的竹排，更把江水点缀的美极了，真是应了那句话——“舟行碧波上，人在画中游”啊！ 　　看见竹排靠岸了之后，我便坐了上去在上面，我唱起了“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”。唱过后，我用手拍了拍江面，本来平静的江面上顿时泛起一圈圈彩色的涟漪，鱼儿们吓得四处游走，小鱼散去之后，江水渐渐的清澈了起来，清得可以看见江底的沙石。 　　游过了之后，给我留下了深刻的印象，这里不仅山美，水美，人心更美！ 游桂林作文400字10 　　如果说我以前的旅游是玩一个城市，那么这次，我可浩浩荡荡的玩了半个广西呢。 　　首站，无庸置疑，当然是风景如画的桂林。 　　早在飞机上，就觉得这里的山和别处很不一样，连绵起伏，山顶是圆润的，像层层叠的浪，一波未平，一波又起。形态各异的山包围着整座城，整个城市与山，仿佛一幅巨大的水墨画，带着淡淡的灰色，令人耳目一新的感觉。 　　桂林的招牌是象鼻山公园。在近处观看，我完全被它的气势所震撼，仿佛是一头真的非洲大象，正在饮水，然后抬起鼻子，发出一声震耳欲聋的吼叫声。 　　乘船从山旁边经过，再一次感受到山的巨大，怪石嶙峋的山好像从世界各地集中的怪石，然后一块块的拼凑起来的，我不禁赞叹大自然的瑰丽。 　　乘船在漓江上，我才真正的感受到《桂林山水》作者荡舟漓江上所看到的那种江水静静的，清清的，绿绿的，如翡翠，一眼能看见江底的沙石……如梦如幻的美感。 　　桂林不仅风景优美，还有各色美味。椿记烧鹅店里的人可真多，味道当然也不错。满桌尽是烧鹅，烧鸭，烧鸡……肚子吃了个超级饱，也不忘拍几张照哦。 　　回到酒店，打开QQ空间，发上图片，不一会就有好多跟贴呢！ 游桂林作文400字11 　　桂林有句俗话：看山、看水、看倒影，而那漓江却把这三种特点全部具备了，让人赞不绝口。 　　在漓江星级游轮的甲板上，一阵阵凉风扑面而来，心中有一丝丝的凉意，我的心情就如同眼前高大雄伟的"山一样激动。山连着山，却与曾经去过的张家界的山略有不同，雾气为这山增添了许多神秘的色彩，“两岸青山相对出”像是在展现自己的雄姿，山形似骆驼、似金鱼、似老人、似观音。啊！我不经赞叹着大自然的鬼斧神工。 　　漓江的水清澈见底，它缓缓地流淌，像是为了不打扰岸边的村民。水蜿蜒曲折，清澈如镜，幽雅宁静。人在其中，是喜悦，是欢欣，接踵而来的是流连忘返！眼前呈现出一幅又一幅美丽的山水画。伴随着两岸村民的山歌，身在其中显得更有意境。 　　山倒映在水面上，水里的天空甚至比真正的天空还要清晰。没有一丝风，羊群一般的云朵，一动不动地沉静在江水里。“山色空蒙雨亦奇”，水面上有了动静：雨点扑打着它的脸，上面激起了一朵朵盛开的花。 　　山映水，水含山，让人心旷神怡。此刻，雨停了，缭绕在山间的雾渐渐隐退了。太阳的光泼洒着大地，如同人间仙境。此时，我觉得韩愈的这句“江作青罗带，山如碧玉簪。”把话说到了绝处。 游桂林作文400字12 　　桂林山水甲天下，而越南的下龙湾则有海上桂林之称。桂林的山、桂林的水，名扬天下，而海上桂林——下龙湾则不曾听说。今年寒假我有幸游览了下龙湾。 　　船行在下龙湾的海上，四周青山环绕。这儿的山虽没有华山、泰山那样气势磅礴，却一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千，同样显得气势不凡。 　　四下的海水也独具特色。下龙湾的海真静，静得让你感觉不到它在流动;下龙湾的海真清，清得可以看见海里的鱼虾;下龙湾的海真绿，绿得像一块无暇的碧玉;下龙湾的海真纯，纯得能产生梦幻般的倒影。船桨激起的微波，扩散出一道道水纹，才让我感到船在前行，岸在后移。使人有一种“船在青山顶上行”的妙趣。 　　船行渐远，我回头眺望那无际的群山，那神奇的山竟在远处层层铺开，山色亦由深绿，浅蓝，淡紫、暗灰，层层延伸，最后融入天空。这层层渐变的明暗效果又岂是人力可调配的?可谓“此景只应天上有，人间能得几回闻”。 　　碧波荡漾，碧波萦回，使人感到像是进入了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。 　　神奇的下龙湾!梦幻般的下龙湾!仙境般的下龙湾! 游桂林作文400字13 　　漓江，桂林人民的母亲河，景色秀丽，在桂林最让我难忘的就是，那丝丝细雨滴在漓江上的美景。 　　清晨，漓江的水面上有一层薄薄的，淡淡的雾，美丽的寂静，美得朦胧。两旁山耸立在地面上，像几个健壮的勇士，威武豪迈，雄伟壮观。江上几艘小船缓缓划动，它划到哪，江面就显得碧波粼粼。水面倒影着棉花糖般的白云，青山映在水中依然那么清晰，如梦如幻，远处，几座小房子坐落在山旁，这里简直美得无与伦比。 　　“滴答，滴答……”咦，什么声音？呵，原来是小雨点开始跳“圆舞曲”了。中午，细细的雨丝“飘落”到漓江上，是那样轻柔，仿佛是雨丝害怕吵醒了漓江妈妈，雨点滴在江上，像一朵绽开的花，花苞慢慢绽放，一“朵”又一“朵”，像一位温婉的少女滴进水里，手里的玫瑰花悠悠的绽开了，如此美妙绝伦的景色，怎能不让人想起那世外桃源呢？ 　　黄昏，夕阳西下，打渔的老翁满载而归，他的船映在水面山有些模糊不清，因为有风吹过，使原来平静的江面吹出了波纹，一轮金色的夕阳映在水上便成了红色，所有映在水中的事物都“长了皱纹”，像一幅色彩绚丽的油画展开在我的眼前，怎能不让人对它产生喜爱之情呢？ 　　漓江啊！你不想黄河奔腾汹涌，也不像欢快的小溪涓涓而出，你是平静的，你也是美丽的。 游桂林作文400字14 　　来到桂林玩，首先得游山。游山？让我给大家介绍介绍吧。 　　桂林的山，又多又矮，奇形怪状，千姿百态。漓江上的山也是这样，有像羊的，有像牛的，像鹿的都有，甚至还有像企鹅的呢。有趣的是，唐僧四人也登山亮相了。最好玩的是九马画山，我们来到九马画山，果真像导游所说的，一块块白色的和一块块褐色的交接在一起，组成了一匹匹雪白的骏马。导游说：“数出九匹得状元，八匹得榜眼，七匹得探花。”真幸运，我用了几分钟就数出了九匹。这骏马可真有趣呀！有永不停蹄的马，有回头仰望的马，有仰天长吼的马，还有几匹马在山脚处休息，就象在喝漓江的水呢！ 　　在桂林游玩，叠彩山可不能忘。我们全体兴致勃勃地冲上了小道，不过几分钟，我们大家都冲进了风洞里，我感觉凉风习习，导游说这就是风洞的特点，这个洞口永远都有风吹过来，是夏日避暑的好地方。我们走到这都有些累了，所以我们的队伍（包括我）只剩7人了。我冲地最快，一会儿就冲到了山顶，“登上叠彩山，活到一百三”嘛！ 　　桂林的山有趣极了，有机会你们也可以过来看看。 游桂林作文400字15 　　我和陈临风、庄稼俊、潘浩、潘瀚约好一起去桂林旅游。我盼的这天终于到了，我们既开心又兴奋。来到了深圳宝安机场才知道飞机延迟了，大家就静静的坐在凳子上，等待飞机的到来。 　　终于上了飞机了，我们很幸运因为旅行社的错误安排我们坐上了头等舱，原来头等舱的待遇是特别的好，比经济舱吃的好坐得舒服还可以睡。我感觉自己很幸运第一次坐飞机就能坐上头等舱。 　　到了桂林已经凌晨了，导游接上我们后自我介绍说：“这里朋友叫狗肉，从小到大一起玩的叫学狗，你们可以叫我狗肉，还有厕所叫歌厅，大便叫跳舞小便叫唱歌，”说着说着我们到了酒店。 　　第二天买了票船开始游大漓江，船开动不久就能看到两岸山清水秀，鸟语花香漓江两岸群山环绕，远处有些山若隐若现的山坡连绵起伏。有些山奇形怪状，有羊角山、乌龟山、观音山……在我眼前这一幕，我好像回到了古时后，让我知道他们这里的俗语：“半边渡，渡半边；有钱能过半边渡，无钱只好爬山路。” 　　整个漓江让我最陶醉的是九马画山，一座山上有一幅图案像画上九匹马一样马一样栩栩如生，这让我想到一首诗：“自古山如画，而今画是山；马图呈九首，奇物在人间。”导游说一共有九匹马谁找到谁就是状元，但我只找到六匹，下一次再来我一定要当状元。 　　我还试了当地的啤酒鱼，饭后我跑到楼顶吹风，我整整坐了四个小时的船，还做了一本相册，把每一个景点的照片都放进去做纪念。

【钗头凤 陆游】 红酥手，黄籘酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索。错，错，错！ 春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托。莫，莫，莫！ 陆游的《钗头凤》词，是一篇“风流千古”的佳作，它描述了一个动人的爱情悲剧。据《历代诗馀》载，陆游年轻时娶表妹唐婉为妻，感情深厚。但因陆母不喜唐婉，威逼二人各自另行嫁娶。十年之后的一天，陆游沈园春游，与唐婉不期而遇。此情此景，陆游“怅然久之，为赋《钗头凤》一词，题园壁间。”这便是这首词的来历。 传说，唐婉见了这首《钗头凤》词后，感慨万端，亦提笔和《钗头凤·世情薄》词一首。不久，唐婉竟因愁怨而死。又过了四十年，陆游七十多岁了，仍怀念唐婉，重游沈园，并作成《沈园》诗二首。 【钗头凤 唐婉】 世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。晓风乾，泪痕残，欲笺心事，独语斜栏。难，难，难！ 人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角声寒，夜阑珊，怕人寻问，咽泪装欢。瞒，瞒，瞒！ 唐琬，原是陆游的妻子，后因陆母反对而分开。陆游独游沈园，无意中遇到唐琬和丈夫赵士程，不由感慨万分，写下了著名的《钗头凤》一词。唐琬看后，失声痛哭，回家后也写下了这一首《钗头凤》，不久就郁郁而终了。他们二人大概是“有缘无分”最典型的例子了。

1. 关于相亲相爱到白头的诗句 关于相亲相爱到白头的诗句 1.有什么比较有诗意的诗,描述与爱人患难与共,相亲相爱,白头谐老的 1、《上邪》 作者：汉代-无名氏 上邪！ 我欲与君相知，长命无绝衰。 山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合， 乃敢与君绝！ 译文：上天呀！我渴望与你相知相惜，长存此心永不褪减。除非巍巍群山消逝不见，除非滔滔江水干涸枯竭。除非凛凛寒冬雷声翻滚，除非炎炎酷暑白雪纷飞，除非天地相交聚合连接，我才敢将对你的情意抛弃决绝！ 2、《国风·邶风·击鼓》 作者：周代-无名氏 击鼓其镗，踊跃用兵。土国城漕，我独南行。 从孙子仲，平陈与宋。不我以归，忧心有忡。 爰居爰处？爰丧其马？ 于以求之？于林之下。 死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。 于嗟阔兮，不我活兮。于嗟洵兮，不我信兮。 译文： 战鼓擂得震天响，士兵踊跃练武忙。有的修路筑城墙，我独从军到南方。 跟随统领孙子仲，联合盟国陈与宋。不愿让我回卫国，致使我心忧忡忡。 何处可歇何处停？跑了战马何处寻？一路追踪何处找？不料它已入森林。 一同生死不分离，我们早已立誓言。让我握住你的手，同生共死上战场。 可叹相距太遥远，没有缘分重相见。可叹分别太长久，无法坚定守誓言。 3、《国风·郑风·子衿》 作者：春秋时期-无名氏 青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？ 青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？ 挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮。 译文： 青青的是你的衣领，悠悠的是我的思念。纵然我不曾去会你，难道你不把音信传？ 青青的是你的佩带，悠悠的是我的情怀。纵然我不曾去找你，难道你不能主动来？ 来来往往张眼望啊，在这高高的城楼上。一天不见你的面啊，好像有三月那样长！ 4、《离思》 作者：唐代-元稹 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。 译文：曾经领略过苍茫的大海，就觉得别处的水相形见绌；曾经领略过巫山的云霭，就觉得别处的云黯然失色。即使身处万花丛中，我也懒于回头一望，这也许是因为修道，也许是因为你的缘故吧。 5、《鹊桥仙·纤云弄巧》 作者：宋代-秦观 纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却、人间无数。 柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在、朝朝暮暮。 译文：纤薄的云彩变幻着精妙的图案，飞驰的流星传递出精心的恨憾。牛郎和织女悄然无言，各自横越过漫长的银汉。秋风白露中的相会虽然短暂，却胜过人间无数寻常的白天夜晚。 缱绻的柔情像流水般绵绵不断，重逢的约会如梦影般缥缈虚幻，鹊桥上怎忍心把归路回看。两颗心只要永远相爱不变，又何必一定要每一天厮陪相伴！ 参考资料来源：百度百科-爱情诗 （诗歌形式） 2.关于相亲相爱的句子 1 柳永 凤栖梧 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 2 佚名 诗经·邶风·击鼓 死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。 3 秦观 鹊桥仙 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。 4 李白 三五七言 相思相见知何日？此时此夜难为情。 5 佚名 凤求凰·琴歌 有美人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂。 6 郑愁予 赋别 这次我离开你，是风，是雨，是夜晚；你笑了笑，我摆一摆手，一条寂 寞的路便展向两头了。 7 李白 三五七言 入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。 8 元稹 离思五首其四 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。 9 曹植 明月上高楼 君若扬路尘，妾若浊水泥，浮沉各异势，会合何时谐？ 10 纳兰性德 虞美人 凄凉别后两应同，最是不胜清怨月明中。 11 张籍 节妇吟 还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。 12 席慕蓉 一棵开花的树 如何让你遇见我，在我最美丽的时刻为这，我已在佛前求了五百年， 求他让我们结一段尘缘。 13 陈衡恪 题春绮遗像 嗟余只影系人间，如何同生不同死？ 14 梁启超 台湾竹枝词 相思树底说相思，思郎恨郎郎不知。 15 徐干 室思 自君之出矣，明镜暗不治。思君如流水，何有穷已时。 16 司马光 西江月 相见争如不见，有情何似无情。 17 龚自珍 己亥杂诗 落红不是无情物，化作春泥更护花。 18 张先 千秋岁 天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。 19 黄景仁 绮怀诗二首其一 似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。 20 李商隐 无题六首其三 直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。 21 李商隐 暮秋独游曲江 深知身在情长在，怅望江头江水声。 22 纳兰性德 摊破浣溪沙 人到情多情转薄，而今真个不多情。 23 李商隐 锦瑟 此情可待成追忆，只是当时已惘然。 24 张仲素 燕子楼 相思一夜情多少，地角天涯未是长。 25 元好问 摸鱼儿二首其一 问世间，情是何物，直教生死相许。 26 李商隐 无题 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。 27 张可久 塞鸿秋 兽炉沉水烟，翠沼残花片，一行行写入相思传。 28 徐再思 折桂令 平生不会相思，才会相思，便害相思。 29 李冠 蝶恋花 一寸相思千万绪，人间没个安排处。 30 苏轼 江城子 十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。 31 佚名 诗经·唐风·绸缪 今夕何夕，见此良人。 32 白居易 长恨歌 天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。 33 白居易 长恨歌 在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。 34 文廷式 蝶恋花 重叠泪痕缄锦字，人生只有情难死。 35 曹雪芹 枉凝眉 一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇著他； 若说有奇缘，如何心事终虚话？ 36 李商隐 无题 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始乾。 37 况周颐 减字浣溪沙 他生莫作有情痴，人间无地著相思。 38 欧阳修 玉楼春 尊前拟把归期说，未语春容先惨咽。 39 佚名 诗经·周南·关雎 关关雎鸠，在河之洲。窈宨淑女，君子好逑。 40 欧阳修 玉楼春 人生自是有情痴，此恨不关风与月。 41 柳永 雨霖铃 此去经年，应是良辰好景虚设。 便纵有，千种风情，更与何人说。 42 李之仪 卜算子 只愿君心似我心，定不负相思意。 43 晏几道 临江仙二首其二 落花人独立，微雨燕双飞。 44 陈陶 陇西行 可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。 45 辛弃疾 摸鱼儿 千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉。 46 温庭筠 更漏子三首其三 梧桐树，三更雨，不道离情正苦。 一叶叶，一声声，空阶滴到明。 47 苏武 结发为夫妻 结发为夫妻，恩爱两不疑。 48 聂胜琼 鹧鸪天 寻好梦，梦难成。况谁知我此时情。 枕前泪共帘前雨，隔个窗儿滴到 明。 49 柳永 昼夜乐 一场寂寞凭谁诉。 算前言，总轻负。 50 李白 长相思二首其一 天长路远魂飞苦，梦魂不到关山难，长相思，摧心肝。 51 席慕蓉 印记 不要因为也许会改变，就不肯说那句美丽的誓言，不要因为也许会分离，就不敢求一次倾心的相遇。 52 范成大 车遥遥篇 愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁。 53 戴叔伦 相思曲 鱼沉雁杳天涯路，始信人间别离苦。 54 柳永 雨霖铃 执手相看泪眼，竟无语凝噎。 55 元稹 遣悲怀三首其二 诚知此恨人人有，贫贱夫妻百事哀。 56 顾敻 诉衷情 换我心，为你心，始知相忆深。 57 鱼玄机 江陵愁望有寄 忆君心似西江水，日夜东流无歇时。 58 李商隐 无题六首其六 春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。 59 乐婉 卜算子 相思似海深，旧事如天远。 60 白居易 浪淘沙 相恨不如潮有信，相思始觉海非深。 61 温庭筠 杨柳枝 玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知？ 62 邵瑞彭 蝶恋花 忍把千金酬一笑？毕竟相思，不似相逢好。 63 晏殊 玉楼春 天涯地角有穷时，只有相思无尽处。 64 曹雪芹 终身误 都道是金玉良缘，俺只念木石前盟。空对著，山中高士晶莹雪；终不 忘，世外仙姝寂寞林。 65 周邦彦 玉楼春 人如风后入江云，情似雨余黏地絮。 66 曹雪芹 红豆词 滴不尽相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼。 67 欧阳修 蝶恋花二首其一 泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。 68 冯小青 怨 瘦影自怜秋水照，卿须怜我我怜卿。 69 朱彝尊 高阳台 钟情怕到相思路。盼长堤，草尽红心。 动愁吟，碧落黄泉，两处难 寻。 70 贺铸 横塘路 若问闲情都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。 71 张泌 寄人 多情只有春庭月，犹为离。 3.关于“相亲相爱”的名言 中国古代： 1）在天愿做比翼鸟 在地愿做连理枝 2）执子之手，与子偕老 3）两情相悦久长时，又启在朝朝暮暮 4）问世间情为何物，只叫人生死相许 5）只愿君心似我心，定不负相思意 外国： 1)I love you not because of who you are,but because of who I am when I am with you. 我爱你，不是因为你是一个怎样的人，而是因为我喜欢与你在一起时的感觉。 2)No man or woman is worth your tears,and the one who is, won"t make you cry. 没有人值得你流泪，值得让你这么做的人不会让你哭泣。 3)The worst way to miss someone is to be sitting right beside them knowing you can"t have them. 失去某人，最糟糕的莫过于，她近在身旁，却犹如远在天边。 4)Never frown,even when you are sad,because you never know who is falling in love with your smile. 纵然伤心，也不要愁眉不展，因为你不知是谁会爱上你的笑容。 5)To the world you may be one person,but to one person you may be the world. 对于世界而言，你是一个人；但是对于某个人，你是他的整个世界。 6)Don"t waste your time on a man/woman,who isn"t willing to waste their time on you. 不要为那些不愿在你身上花费时间的人而浪费你的时间。 7)Just because someone doesn"t love you the way you want them to,doesn"t mean they don"t love you with all they have. 爱你的人如果没有按你所希望的方式来爱你，那并不代表他们没有全心全意地爱你。 8)Don"t try so hard, the best things come when you least expect them to. 不要着急，最好的总会在最不经意的时候出现。 9)Maybe God wants us to meet a few wrong people before meeting the right one,so that when we finally meet the person,we will know how to be grateful. 在遇到梦中人之前，上天也许会安排我们先遇到别的人；在我们终于遇见心仪的人时，便应当心存感激。 10)Don"t cry because it is over, smile because it happened. 不要因为结束而哭泣，微笑吧，为你的曾经拥有。 爱是生命的火焰， 没有它， 一切变成黑夜。 -- 罗兰 4.有关相亲相爱的名言 相亲相爱 屋乌之爱 色衰爱弛 男欢女爱 甘棠遗爱 冬日可爱 爱之欲其生，恶之欲其死 爱憎分明 爱惜羽毛 爱屋及乌 爱素好古 爱如珍宝 爱如己出 爱日惜力 爱人以德 爱人利物 爱人好士 爱钱如命 爱莫能助 爱民如子 爱是生命的火焰， 没有它， 一切变成黑夜. - 法. 罗曼. 罗兰 爱是纯洁的， 爱的内容里， 不能有一点渣滓； 爱是至善至诚的，爱的范围里， 不能有丝毫私欲。 - 卢莎公爵夫人 真诚的爱情的结合是一切结合中最纯洁的。 - 法。 卢梭 为着品德而去眷恋一个情人， 总是一件很美的事。 - 希腊。 柏拉图 金钱搅在爱情一块儿， 不是太丑恶了吗？ - 法。 巴尔扎克 只有驱遣人以高尚的方式相爱的那种爱神才是美， 才值得颂扬。 - 希腊。 柏拉图 爱是绝对没有模式和规律的， 爱也是不可能说清楚的。 说得清楚的即不是爱， 而只是一种利益的结合。 我从来不相信门当户对的婚姻会幸福， 更不相信年龄匹配， 学识相似， 男才女貌的姻缘会幸福。 爱应该象一泓清馨的甘水。 - 美。 卢森 我的意思并不是说在婚姻问题上可以不考虑社会关系， 我的意思是说自然关系的影响比社会关系的影响要大得多， 它甚至可以决定我们一生的命运， 而且在爱好， 脾气， 感情和性格方面是如此严格地要求双方相配。 这样一对彼此相配的夫妇是经得起一切可能发生的灾难的袭击的， 当他们一块儿过着穷苦的日子的时候， 他们比一对占有全世界的财产的离心离德的夫妻还幸福得多。 - 法。 卢梭 爱如果为利己而爱， 这个爱就不是真爱， 而是一种欲。 - 爱德门 父子兄弟间相爱， 本出于天性， 而要讲究利害， 就失去了家庭的温暖。 夫妇结合， 本出于情爱， 而要以经济为条件， 就失去了相爱的本意。 - 希腊。 苏格拉底 爱别人， 也被别人爱， 这就是一切， 这就是宇宙的法则. 为了爱， 我们才存在. 有爱慰籍的人， 无惧于任何事物， 任何人. - 法. 彭沙尔 了解爱情的人往往会因为爱情的升华而坚强了他们向上的意志和进取的精神. - 英. 培根 爱情是一位伟大的导师， 教我们重新做人. - 法. 莫里哀 爱情是叹息吹起的一阵烟； 恋人的眼中有它净化了的火星；恋人的眼泪是它激起的波涛. 它又是最智慧的疯狂， 哽喉的苦味， 沁舌的蜜糖. - 英. 莎士比亚 人只有在恋爱里才能显示个性的闪耀， 才能发挥独创性. - 俄. 屠格涅夫 爱， 可以创造奇迹. 乔迈 被摧毁的爱， 一旦重新修建好， 就比原来更宏伟， 更美， 更顽强. - 英. 莎士比亚 爱就是充实了的生命， 正如盛满了酒的酒杯。 - 印度. 泰戈尔 爱情是两个亲密的灵魂在生活及忠实，善良， 美丽事物方面的和谐与默契. - 俄. 别林斯基 爱情就等于……生活， 而生活……是一种责任， 义务， 因此爱情是一种责任. - 俄. 冈察洛夫 人人有享受人生幸福的权利， 而获得爱情就是人生的一种幸福. - 法. 司汤达 当人们一旦遇到自己寻找的人时， 心中将会充满惊讶和喜悦之感. 如果找的时间越长， 越难找， 这种心情就会越激烈. - 蒙古. 洛岱丹巴 爱情是生命的火花， 友谊的升华， 心灵的吻合. 如果说人类的感情能区分等级， 那么爱情该是属于最高的一级. - 英. 莎士比亚 爱是理解的别名. - 印度. 泰戈尔 爱情的含义就是共同的追求， 有益的生活和心心相印. - 科威特. 纳索夫 爱一个人意味着什么呢？ 这意味着为他的幸福而高兴， 为使他能够更幸福而去做需要做的一切， 并从这当中得到快乐. 爱情的意义就在于帮助对方提高， 同时也提高自己. 唯有那因为爱而变得思想明澈， 双手矫健的人才算爱着. - 俄. 车尔尼雪夫斯基 爱情激荡着活跃的情绪， 它可以使死亡的心复活， 它可以使沙漠里有人居住， 它可以使爱人的幻影重新显现…… - 法. 大仲马 要是光明算得人生第一个恋爱对象， 那么恋爱不就是心的光明吗？ 恋爱是我们第二次的脱胎换骨. - 法. 巴尔扎克 爱能使伟大的灵魂变得更伟大. - 德. 席勒 你可曾想到， 失去了爱， 你的生活就离开了轨道. - 法. 拿破仑 地球无爱则犹如坟墓. - 英. 勃朗宁 爱可以战胜一切. - 瑞士. 希尔泰 当爱神拍你的肩膀时， 就连平日不知诗歌为何物的人， 也会在突然之间变成一位诗人. 幻想的爱情比老实的爱情来得更活跃， 但热烈的时光是短促的。 - 法。 司汤达 希望被人爱的人， 首先要爱别人， 同时要使自己可爱。 - 美。 富兰克林 不被任何人爱，是巨大无比的痛苦； 无法爱任何人， 则生犹如死。 - 德。 格林贝克 爱是自然而来的， 不是买得到的. - 美. 朗费罗 起先的冷淡， 将会使以后的恋爱更加热烈； 她要是向你假意生滇， 那不是因为她讨厌你， 而是因为她希望你更加爱她. - 英. 莎士比亚 一切真挚的爱， 是建筑在尊敬上面的。 - 白金汗 单凭美貌而获得的爱， 那爱情是非常脆弱的。 - 里海尔 爱情不仅不能买卖， 而且金钱是必然会扼杀爱情的。 - 法。 卢梭 爱情是不能定做的。 - 法。 巴尔扎克 幻想的爱情比老实的爱情来得更活跃， 但热烈的时光是短促的。 - 法。 司汤达 希望被人爱的人， 首先要爱别人， 同时要使自己可爱。 - 美。 富兰克林 不被任何人爱，是巨大无比的痛苦； 无法爱任何人， 则生犹如死。 - 德。 格林贝克 感想就写世界会变得十分美好之类的.。 5.夫妻风雨同舟相亲相爱二十年感情情义无价的诗词 朋友您好 很高兴抄能为您解答 风雨同舟几十载，相亲相爱颐天年。 风风雨雨几十年，磕磕绊绊苦也甜， 双双步入老年期，相敬如宾乐陶然。 一要事事常知足，生活莫要过高攀， 吃苦享乐在一起，心情愉悦长乐观。 二要相互多谅解，家和气顺少病患， 不如意事谁没有，千万别钻牛角尖。 三要学会控情绪，气急败坏心不安， 暗生闷气谁知晓，况且伤神又伤肝。 四要家事共商议，和睦忍让谦为先， 生活锁事不计较，避免恶语和牢骚。 五要未语先微笑，柔情蜜意情感深， 相互赞美添恩爱，良好心情寿康源知。 六要夫妻长监护，健康状况长查看， 发现疾病早诊疗，无病无灾赛神仙。 七要病时互体贴，精心护理不厌烦， 问寒问暖不辞劳，无怨无悔暖心间。 八要形影长不离，寂寞孤单寿命短， 携手相伴人生路，相抚相偎更添欢。 九要说些悄悄话，老夫老妻也浪漫， 朝霞夕阳皆火红，老树道新枝花更艳。 十要从温恋爱史，趣闻趣事当笑谈， 卿卿我我也无妨，爱情岂受年龄限。 少年夫妻老来伴，十要升华黄昏恋， 风雨同舟几十载，相亲相爱颐天年。 6.歌词里有句,,相亲相爱到白头,是什么歌 歌词出自dj的《爱你个头》。 歌名：《爱你个头》 演唱：DJ 作词：邱国新 作曲：邱国新 歌词： 曾经想和你一起走 你却一再地沉默 总在想念她的温柔 已经把我的心伤透 当我决定和他牵手 相亲相爱到白头 你的表白有些颤抖 说你才是最爱我 我爱爱爱爱爱你个头 你远远远远远远地走 我日日夜夜盼你的时候 你却给我太多寂寞 我爱爱爱爱爱你个头 你苦苦苦苦苦苦强求 他时时刻刻为我而转动 你却不能给我爱的结果 当我决定和他牵手 相亲相爱到白头 你的表白有些颤抖 说你才是最爱我 我爱爱爱爱爱你个头 你远远远远远远地走 我日日夜夜盼你的时候 你却给我太多寂寞 我爱爱爱爱爱你个头 你苦苦苦苦苦苦强求 他时时刻刻为我而转动 你却不能给我 我爱爱爱爱爱你个头 你远远远远远远地走 我日日夜夜盼你的时候 你却给我太多寂寞 我爱爱爱爱爱你个头 你苦苦苦苦苦苦强求 他时时刻刻为我而转动 你却不能给我爱的结果 7.关于相亲相爱的名言有哪些 爱是生命的火焰， 没有它， 一切变成黑夜. - 法. 罗曼. 罗兰 爱是纯洁的， 爱的内容里， 不能有一点渣滓； 爱是至善至诚的，爱的范围里， 不能有丝毫私欲。 - 卢莎公爵夫人 真诚的爱情的结合是一切结合中最纯洁的。 - 法。 卢梭 为着品德而去眷恋一个情人， 总是一件很美的事。 - 希腊。 柏拉图 金钱搅在爱情一块儿， 不是太丑恶了吗？ - 法。 巴尔扎克 只有驱遣人以高尚的方式相爱的那种爱神才是美， 才值得颂扬。 - 希腊。 柏拉图 8.与相亲相爱有关的名言有哪些 得成比目何辞死，愿作鸳鸯不羡仙 在天愿作翼鸟，在地愿为连理枝 相思 王维 红豆生南国，春来发几枝？愿君多采撷，此物最相思。 望月怀远 张九龄 海上生明月，天涯共此时.情人怨遥夜，竟夕起相思. 灭烛怜光满，披衣觉露滋.不堪盈手赠，还寝梦佳期. 秋风词 李白 秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。相亲相见知何日，此时此夜难为情； 入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极， 早知如此绊人心，何如当初莫相识. 竹枝词 刘禹锡 杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。 东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 竹枝词 刘禹锡 山桃红花满上头，蜀江春水拍山流。 花红易衰似郎意，水流无限似侬愁。 燕子楼 张仲素 楼上残灯伴晓霜，独眠人起合欢床。 相思一夜情多少？地角天涯不是长。 锦瑟 李商隐 锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年.庄生晓梦迷蝴蝶， 望帝春心托杜鹃. 沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟.此情可待成追忆，只是当时已惘然. 无题 李商隐 来是空言去绝踪，月斜楼上五更钟.梦为远别啼难唤，书被催成墨未浓. 蜡照半笼金翡翠，麝香微度绣芙蓉.刘郎已恨蓬山远，更隔蓬山一万重. 无题 李商隐 重帷深下莫愁堂，卧后清宵细细长。 神女生涯原是梦，小姑居处本无郎。 风波不信菱枝弱，月露谁教桂叶香？ 直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。 无题 李商隐 相见时难别亦难，东风无力百花残.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干. 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒.蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看. 无题 李商隐 昨夜星辰昨夜风， 画楼西畔桂堂东. 身无彩凤双飞翼， 心有灵犀一点通. 隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。 暮秋独游曲江 李商隐 荷叶生时春恨生，荷叶枯时秋恨成.深知身在情长在，怅望江头江水声。 夜雨寄北 李商隐 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池.何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时. 离思 元稹 曾经沧海难为水，除却巫山不是云.取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君. 题都城南庄 崔护 去年今日此门中，人面桃花相映红。 人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 赠别 杜牧 多情却似总无情， 唯觉樽前笑不成.蜡烛有心还惜别 ，替人垂泪到天明. 寄人 张泌 别梦依依到谢家，小廊回合曲阑斜。 多情只有春庭月，犹为离人照落花。 写情 李益 水纹珍簟思悠悠，千里佳期一夕休。 从此无心爱良夜，任他明月下西楼。 赠婢 崔郊 公子王孙逐后尘，绿珠垂泪滴罗巾。 侯门一入深似海，从此萧郎是路人。 寄李亿员外 鱼玄机 羞日遮罗袖，愁春懒起妆。 易求无价宝，难得有情郎。 枕上潜垂泪，花间暗断肠。 自能窥宋玉，何必恨王昌？ 江陵愁望有寄 鱼玄机 枫叶千枝复万枝，江桥掩映暮帆迟。忆君心似西江水，日夜东流无歇时。 长相思 白居易 汴水流，泗水流， 流到瓜洲古渡头，吴山点点愁。 思悠悠，恨悠悠， 恨到归时方始休，月明人倚楼。 梦江南 温庭筠 梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白苹洲！ 长相思 林逋 吴山青，越山青。 两岸青山相送迎。谁知离别情？ 君泪盈，妾泪盈。 罗带同心结未成。江头潮已平。 相见欢 李煜 无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。 剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。 乌夜啼 李煜 林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。 胭脂泪，相留醉，几时重。 自是人生长恨水长东。 谒金门 冯延巳 风乍起，吹绉一池春水。 闲引鸳鸯香径里，手捋红杏蕊。 斗鸭阑干独倚，碧玉搔头斜坠。 终日望君君不至，举头闻鹊喜。 玉楼春 欧阳修 樽前拟把归期说，未语春容先惨咽，人生自是有情痴，此恨不关风与月。 离歌且莫翻新阕，一曲能教肠寸结。直须看尽洛城花，始共春风容易别. 西江月 司马光 宝髻松松挽就，铅华淡淡妆成.红姻翠雾罩轻盈，飞絮游丝无定. 相见争如不见，有情还似无情.笙歌散后酒微醒.深院月斜人静. 鹊桥仙 秦观 纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。 金风玉露一相逢，便胜却、人间无数。 柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。 两情若是久长时，又岂在、朝朝暮暮。 美人 秦观 碧桃天上栽和露，不是凡花数，乱山深处水荥迥，借问一枝如玉为谁开？ 轻寒细雨情何限，不道春难管，为君沉醉又何妨？只怕酒醒时候断人肠！ 雨霖铃 柳永 寒蝉凄切。 对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。 执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别。更那堪、冷落清秋节。 今宵酒醒何处，杨柳岸、晓风残月。 此去经年，应是良辰、好景虚设。 便纵有、千种风情，更与何人说。 凤栖梧 柳永 伫倚危楼风细细。 望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里。 无言谁会凭阑意。 拟把疏狂图一醉。 对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔。 为伊消得人憔悴。 忆帝京 柳永 薄衾小枕天气。 乍觉别离滋味。展转数寒更，起了还重睡。 毕竟不成眠，一夜长如岁。也拟待、却回征辔。 又争奈、已成行计。 万种思量，多方开解，只恁寂寞厌厌地。 系我一生心，负你千行泪。 蝶恋花 晏殊 槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去.明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户. 昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路.欲寄彩笺无尺素，山长水远知何处. 。

《女神》。郭沫若作。收入1919年到1921年之间的主要诗作。连同序诗共57篇。多为诗人留学日本时所作。其中代表诗篇有《凤凰涅盘》、《女神之再生》、《炉中煤》、《日出》、《笔立山头展望》、《地球，我的母亲!》、《天狗》、《晨安》、《立在地球边上放号》等。在诗歌形式上，突破了旧格套的束缚，创造了雄浑奔放的自由诗体，为"五四"以后自由诗的发展开拓了新的天地，成为中国新诗的奠基之作。也是郭沫若代表作。诗集简介《女神》运用神话题材、诗剧体裁、象征手法等来反映现实。其中《女神之再生》是象征着当时中国的南北战争。诗人说过:"共工象征南方、颛顼象征北方，想在这两者之外建设一个第三中国----美的中国。"不过，诗人早期的社会理想是模糊的。他曾说过:"在初自然是不分质的，只是朦胧地反对旧社会，想建立一个新社会。那新社会是怎样的，该怎样来建立，都很朦胧。"因此，女神要去创造新鲜的太阳，但仍是一个渺茫的创造，只是理想的憧憬，光明的追求。但在五四时期，它曾给了广大青年以力量的鼓舞。《女神》的艺术网络是多样化的统一。激情如闪电惊雷，火山喷发;柔情如清风明月，涓涓流泉。而《女神》中的代表诗篇《天狗》其艺术风格当属前者。这首诗写于郭沫若新诗创作的爆发期，正是青年郭沫若情感最炽烈的时刻。这首诗的风格是强悍、狂暴、紧张的。一开始诗人便自称"天狗"，它可吞月、吞日，吞一切星球。而"我便是我了"则是个性获得充分张扬所带来的自豪感。所以它是诗人在五四精神观照下对个性解放的赞歌，也正因有了冲决一切束缚个性发展的勇气后，个性才得以充分发扬，五四新人才具有无限的能量:"我是全宇庙底Energy的总量!"这样的五四新人将会改变山河、大地、宇宙。"我飞奔，我狂叫，我燃烧……。"诗句所释放出的情感力量像猛烈的飓风、奔腾的激流，在那个时代产生了强烈的冲击波。"我飞跑"则是令人振奋的呐喊，充分展示五四时期个性解放的痛苦历程。总之，《天狗》是五四时期奏起的一曲惊心动魄的精神赞歌。是五四时期人们第一次从诗歌中听到的勇猛咆哮的时代声音。"天狗"那可吞掉"一切的星球"的豪迈气概，正是五四时期要求破坏一切因袭传统、毁灭旧世界的精神再现。而《天狗》只是《女神》创作中诗人情感与艺术碰撞、融合、激溅出的一朵小小的浪花。可见，《女神》创作想象之丰富奇特，抒情之豪放热烈堪称诗界一绝。它所具有的无与伦比的浪漫主义艺术色彩将是照彻诗歌艺术长廊的一束耀眼光芒;它的灼人的诗句就像喧嚣着的热浪，轰鸣着狂飙突进的五四时代的最强音。

本单元属于“图形与几何”领域，主要的教学内容有：认识线段、射线和直线;用量角器量角、角的分类、画角等。下面是我整理的内容，希望对你们有帮助! 四年级数学 角的度量知识点 1.直线、射线、角 直线：向两端无限延伸的线，直线无端点。 射线：能像一个方向延伸的线，射线有一个端点。 线段：不能延伸的线，线段有两个端点。 角： 具有公共端点的两条射线组成的图形叫做角。 这个公共端点叫做角的顶点，这两条射线叫做角的两条边。 2.直线、射线与线段的联系和区别 1)直线和射线都可以无限延伸，因此无法量出长短。 2)线段可以量出长度。 3)线段有两个端点，直线没有端点，射线只有一个端点。 3.角的特征 角有一个顶点，两条边，如下图 　　角通常用符号“∠”来表示 　　4.角的大小比较： 角的计量单位是“度”，符号“°”，把半圆平分成180等份，每一份所对的角的大小是l度。记做1°，角大小的测量借助量角器，如下图。 　　测量 方法 ： 量角注意两对齐： 量角器的中心和角的顶点对齐; 量角器的0刻度线和角的一条边对齐。 做到两对齐后看角的另一条边对着刻度线几，这个角就是几度。 看刻度要分清内外圈。这里我教大家一个小窍门： 分清内外圈，紧跟0刻度; 0刻度在外圈就看外圈的刻度。 0刻度在内圈就看内圈的刻度。 牢牢记住不忘记。 注意： 角的大小与角的两边画出的长短没关系。角的大小要看两条边叉开的大小，叉开得越大，角越大。 5.角的分类： 锐角<90°，直角=90°，90°<钝角<180°，平角=180°=2个直角，周角=360°=2个平角=4个平角 6.画角步骤： 以画65°的角为例 　　(1)画一条射线，使量角器的中心和封线的端点重合，0刻度线和射线重合。 (2)在量角器65°刻度线的地方点一个点。 (3)以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。 四年级数学角的度量知识点练习题 一.填空。 1.线段有(　　)个端点，直线(　　)端点，射线有(　　)个端点。 2.从一点引出两条(　　)所组成的图形叫做角。这个点叫做角的(　　)，这两条射线叫做角的两条(　　)。 3.一条射线绕它的端点旋转半周，所形成的角叫做(　　)。 4.把直角、钝角、平角、周角、锐角按照从大到小的顺序排列起来是(　　)>(　　)>(　　)>(　　)>(　　)。 5.1个周角等于(　)个平角。 二.选择。 1.10:30时，分针和时针之间的夹角是(　　)。 A.钝角　B.直角　C.锐角 2.两个锐角可以组成的角不可能是(　　)。 A.锐角　B.直角　C.平角 3.用一个10倍的放大镜看一个8度的角，结果看到的角的度数是(　　)。 A.80度　B.18度　C.8度 4.比平角小92度的角是(　　)。 A.钝角　B.直角　C.锐角 5.用一副三角尺可以拼出(　　)的角。 A.360度　B.15度　C.190度 三.判断。 1.9时30分的时候，时针和分针之间的夹角是直角。(　　) 2.一条直线长10米。(　　) 3.两条线段可以组成一个角。(　　) 4.两个锐角的和一定是平角。(　　) 5.两个平角的和一定是周角。(　　) 四.用量角器画出20度和175度的角。 五.用三角尺画出15度和150度的角。 参考答案 一. 1. 2，没有，1 2. 射线，顶点，边 3. 平角 4. 周角>平角>钝角>直角>锐角 5. 2 二. A C C C B 三. × × × × √ 四、五略 四年级数学角的度量知识点练习题 一、填空题。 ①从一点引出两条射线，所组成的(　　)叫作(　　)。这两条(　　)叫作角的边，角通常用符号(　　)来表示。 ②角的两边，叉开越大，角(　　)。角的大小与(　　)没有关系。 ③角的计量单位是(　　)，用符号(　　)表示。角的大小用(　　)来测量。 ④量角时，量角器的中心与(　　)重合，零刻度与(　　)重合，角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的(　　)。 ⑤(　　)的角叫作锐角;(　　)的角叫作钝角;直角是(　　)度。 ⑥6点钟时，钟面上的时针和分针成(　　)度的角，叫作(　　)角。 四年级数学角的度量知识点相关 文章 ： ★ 四年级数学三角形知识点归纳 ★ 小学四年级数学上册《角的度量》教案精选范文三篇 ★ 四年级数学上册知识点 ★ 做小学四年级数学上册知识点总结 ★ 角的度量四年级数学练习题 ★ 四年级上册数学基础知识点 ★ 四年级考试必备重点知识 ★ 四年级数学上册重点知识导引,开学马上用得上! ★ 四年级数学考试常考知识 ★ 2020小学四年级上册数学知识点归纳

我在高中就是宣传委员和板报组组长！但愿我会给你一些意见！你的组员必须有特长根据他们的特长分工这一个板报的不同部分！当然整个板报的布局必须在你的头脑中很清晰才可以！你的主要任务应该是板报，通过板报的形式宣传一些有利于学习的名人名言和好的思想……应该是这些！如果有什么不懂得你就可以给我留言！！O(∩_∩)O~加油！！！！！

制备时加水煮沸是为了提供热能并加速羟基取代反应。二苯基甲醇实验中加入水是为了更好的进行实验反应，并加热至沸腾是为了提高反应速率。二苯甲醇的制备方法，其包括以下几个步骤：第一步，将原料加入反应釜中进行反应。第二步，取样测定反应终点；第三步，热滤并得到二苯甲醇晶体，及第四步，烘干得到二苯甲醇成品，在第一步中，加入的原料为甲醇，水，片碱，二苯甲酮。简介二苯甲醇（英文名称Benzhydrol）又名二苯基甲醇、双苯甲醇（Diphenylmethanol、Diphenyl carbinol）1，1，－二苯基甲醇1,1-diphenylmethanol。α－苯基苯甲醇（alpha.-phenyl-phenylmethanol），羟基－二苯基甲烷（hydroxy-diphenyl methane）。主要用于有机合成，医药工业中间体。分子式为C13H12O，（C6H5)2CHOH。常温下白色至浅米色结晶固体，易溶于乙醇、醚、氯仿和二硫化碳，几乎不溶于冷的粗汽油，20°C水中溶解度仅为0.5 g/L。低毒，避免与皮肤和眼睛接触，缺乏有关毒性数据，可参照甲醇毒性。明火、高温、遇强氧化剂可着火燃烧，释放出有毒气体。以上内容参考：百度百科-二苯甲醇

《应有格物致知精神》的主要内容：全文先提出论题“中国学生应该怎样学习自然科学”，而后指出传统教育的弊病，接着作者从科学发展历史的角度分析科学上的实验精神的重要性，然后作者指出中国学生偏重于理论而轻视实验的事实，并以个人的经验为证揭露了传统教育的弊病，最后作者呼吁年轻学生要有格物致知精神。《应有真正的格物致知精神》的赏析《应有真正的格物致知精神》的作者是美籍华裔物理学家丁肇中。全文是一篇议论文，围绕着“中国学生应该怎样学习自然科学”进行论述的。文章首先指出传统教育的弊病，然后分析科学上的实验精神的重要性，接着指出“王阳明的思想还在继续支配着一些中国读书人的头脑”，深刻地揭露了传统教育的弊病。《应有格物致知精神》的节选我觉得真正的格物致知精神，不但是在研究学术中不可缺少，而且在应付今天的世界环境中也是不可少的。在今天一般的教育里，我们需要培养实验的精神。就是说，不管研究科学，研究人文学，或者在个人行动上，我们都要保留一个怀疑求真的态度，要靠实践来发现事物的真相。现在世界和社会的环境变化得很快。世界上不同文化的交流也越来越密切。我们不能盲目地接受过去认为的真理，也不能等待“学术权威”的指示。我们要自己有判断力。在环境激变的今天，我们应该重新体会到几千年前经书里说的格物致知真正的意义。这意义有两个方面：第一，寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索;第二，探索的过程不是消极的袖手旁观，而是有想象力的有计划的探索。希望我们这一代对于格物和致知有新的认识和思考，使得实验精神真正地变成中国文化的一部分。

是的，形成书面材料，应和个人档案放一起，由单位档案室统一管理。

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我收集整理的桂林游作文，希望能够帮助到大家。 桂林游作文1 　　来到桂林的第三天早晨九点，我们登上了美丽舒适的豪华游船游漓江，从桂林到阳朔约四小时的水程。在游船上，听着导游的讲解，我迫不及待地希望游船快点儿开，让我看见那美丽的山水。 　　游船慢慢开动了，漓江的水真静，静得让人感觉不到它在流动。我们大家顶着炎炎烈日站在船的甲板上欣赏着美丽的山山水水。清澈见底的江水，连绵不断的青山，奇峰倒影、风光旖旎，构成了一幅绚丽多彩的画卷。 　　妈妈还交了钱让船上的专业摄影师给我们摄影，摄下一张张美丽的留影。沿着江水游船带领我们游览了“羊角山”“冠帽山”“莲花群”……，看得我眼花缭乱。我最喜欢的是“九马画山”，远远望去峭壁上有藏有骏马的图案，传说谁要能数出九匹马来，谁就能中状元。我按照导游说的发挥想象力，三分景象七分想象，可我怎么数，也只数到六匹马，我不由惊叹大自然的鬼斧神工。难怪古人赞叹它“自古山如画，而今画是山；马图呈九首，奇物在人间。” 　　真不愧是“桂林山水甲天下”，漓江的水，漓江的山，构成了一幅美丽的图画，坐在船上游览漓江，真是“泛舟碧波上，人在画中游”，我仿佛生活在仙境一般。 桂林游作文2 　　朋友，你到过桂林吗？你欣赏过桂林的奇山异洞吗？在清澈明净的百里漓江上，群峰倒影，俊逸秀美，自古以来吸引了不知多少游人。小小桂林已成为中华锦绣河山的璀璨明珠。 　　桂林的山，不像西岳的怪石峥嵘，不及太行山的苍茫雄浑，更不比秦岭的群峰连绵，而是经大自然鬼斧神功的雕琢，形成了突兀、挺拔，错落有致、玲珑剔透的风格，加上山岩绿树翠蔓，形成了一种湿润和谐的美。唐代韩愈诗“山如碧玉簪”，便写出了桂林之山的神韵。 　　桂林的山，不仅风景优美，而且有多种用途。许多溶洞由于隔热效果良好，可用作天然仓库。构成山体的石灰岩则是烧制石灰的原料。然而，这些天然艺术品提供给人们最宝贵的价值，当数旅游资源。 　　桂林的山是祖国万里江山的一大瑰宝。在桂林人民辛劳和智慧的装点下，桂林的山，必将更加美丽，放射出更为夺目的光彩。 桂林游作文3 　　小时候听爸爸说：“桂林山水甲天下。”今年国庆，我和爸爸妈妈来到美丽的桂林，登上了向往已久的龙脊梯田。 　　那是一个碧空如洗的早晨，我们乘坐汽车来到梯田脚下。一下车，我就被眼前奇妙的梯田吸引住了——一层一层的梯田仿佛是天梯一般，从山脚盘绕到山顶，层层叠叠，高低错落。于是我迫不及待一个劲地向上冲。上坡的路非常陡峭，下坡又杀不住车，不一会儿，我就累得气喘吁吁， 满头大汗。 　　我又累又热， 长长的石阶似乎也在得意地对我说：“哈哈，没力气了，登不上去了吧!” 我咬咬牙继续爬，心中默念着， 坚持、坚持、再坚持，终于一鼓作气登上了梯田最高峰。 　　风迎面吹来，把汗水吹得无影无踪。我用手围成喇叭状， 大声欢呼着：“我终于爬上梯田了!” 放眼望去，漫山遍野一片一片金灿灿的稻谷，在天与地之间构成一幅巨大的抽象画，美得如同仙境一般。 　　今年的国庆节，我过得快乐而有意义。虽然很辛苦很累，但这雄壮美丽的梯田真让我难以忘怀! 桂林游作文4 　　我很少能到外面去旅游，因为爸爸妈妈都没有空。今年十一长假，妈妈终于抽空带我在省内最出名的旅游景点——桂林游玩。 　　十月一日，我和妈妈乘上了去桂林的车。 　　准备到了桂林，我透过车窗望去，临桂县的"山，和别的地方的山不一样，这里的山连绵起伏，一座挨着一座。而我回老家常见的山，却是一大座一大座的排在一起，一点特色也没有，很死板。 　　到了桂林市区，我和妈妈在宾馆安置下了以后，就在宾馆旁边逛逛走走，领略一下桂林的山水风情。 　　我们住的地方，位于中山中路，在这里，正好穿过一条桂林美丽的江，叫桃花江。我们沿着桥，往一条小巷子里走，便可以下到江边。江边到处都是垃圾，时不时传来一阵臭味，天哪，一个旅游城市，竟然一点也不卫生。江不是非常干净，但却很美丽，桃花江就像一个平静的少女，安详的躺在桂林市区里。江岸边，种着许许多多茂盛的大树和野花，为美丽的桃花江更添一份绚丽。这时正是靠近傍晚，太阳已经从正上方渐渐落了下来，晚霞辉映，江面波光粼粼，仿佛嵌上了一块块闪闪发光的鳞片。我找了几张相留念后，便去买观两江四湖的票了。 　　游玩很开心，国庆过的真开心。 桂林游作文5 　　在一个阳光明媚的早晨，我和爸爸、妈妈一起来到了桂林，来到了桂林的漓江。 　　我们到了漓江时，看到那里的水清澈见底，口渴时痛饮一番，既解渴又觉得甘甜。山，高大雄伟，茂密的树林绿油油的一片，就像绿色的海洋。山水相连，景色秀丽，美丽动人、正所谓“桂林山水甲天下，漓江山水甲桂林。”这真的是名不虚传、百看不厌啊！ 　　坐船行驶在漓江上，等于行驶在美丽上。船行驶时，卷起一阵阵波涛，太阳照在波浪上，就反射出彩虹般的七彩光芒，非常美丽。山的倒影映在水面上，更是显现出一片美丽的风景线。 　　漓江的山千奇百怪、峰峦叠嶂。从远处望去，像是一片绿油油的海洋，从近处看，哇！眼前景色突变，平淡的山坡变成了凸立的山峰。一块高，一块低。树木也没闲着，他们不仅仅带来了装饰山绿，还带来了阴凉。 　　啊，漓江，你的美我忘不了！我们一定让你变得更漂亮。 桂林游作文6 　　人们常说： “桂林山水甲天下，芦笛美景堪最佳”。暑假期间，我和爸爸、妈妈、外公、外婆一起去了桂林游览了著名的芦笛岩。 　　芦笛岩是桂林山水一颗璀璨的明珠。它位于桂林西北市的桃花江畔，距市中心五百米，洞深四百米，游程近五百米。是一处壮丽的溶岩景观。 　　进到岩洞，温度直线下降，从炎热的夏天仿佛一下子进入到了凉爽的秋天。首先映入眼帘的是“帘外云山”，近处是由石幔、石钟乳组成刚刚打开的“窗帘”。从“窗口”看到远处有一片片“云”，一座座“山”。山上有“老爷爷”和他的“孙子”正在砍柴，当然，这座“房子”当然也有它的主人，主人就是在山上砍柴的“老爷爷”和他的“孙子”。 　　沿着潮湿的台阶，我们来到了另外一个景点，那就是“水晶宫”。这里是芦笛岩最宽阔的景点，仿佛就是由“宝石”、“珊瑚”、“翡翠”组成的巨大宫殿。 　　快到出口了，我们来到了最后一个景点，这个景点就是“雄狮送客”。这只“雄狮”仿佛就是一个守门的卫兵，见到你要走了，就仿佛在向你点头，和你道别。 　　游完了芦笛岩，这些千姿百态、栩栩如深、惟妙惟肖的石钟乳深深的刻在了我的脑海里，我也为大自然的神奇感到惊叹！ 桂林游作文7 　　人们都说：“桂林山水甲天下。”于是我们先后观赏了山和水。 　　我们来到桂林，只见那里风景如画，美极了！我们看见了许多山峰：“有的像一位老人，有的像一只巨象，一只骆驼。”形态罗列，千姿百态。“桂林山水，桂林山水。”只有山没有水，怎么行呢？这就是桂林的一处景色——漓江。我见过壮观的大海，平静的西湖，可没见过漓江这般：静，让你 丝毫无法察觉它在“动”。清，清得可以见到湖底的石子，鱼儿。美，犹如一面青绿色的翡翠般清，静的镜子！ 　　我们看完山下的景色，便要去观看山上的景色，我们便爬上了山，一路上，我们一边走，一边观赏美景。功夫不负有心人，我们终于爬到了山上，俯视山下，整个桂林，尽收眼底，美极了！ 我喜欢这次游“玩”桂林！ 桂林游作文8 　　我去过十分多地方，唯一让我心动的地方，恐怕就数桂林了。 　　桂林的象鼻山是桂林的象征，桂林的城徽。因此山酷似一头伸进漓江尽情吸水的大象，所以简称象山。桂林的伏波山是由江水被山体阻拦而形成漩流，它有降伏波之力，故称伏波山。桂林的叠彩山是因其山石层层横断如彩绸棉缎相叠而得名。 　　桂林七星公园是一所特别壮观而独特的公园。从公园里的解放桥望去，可见由普陀山四峰与月牙山三峰组成的七座美丽的山峰，其排列布局若北斗七星，总称七星山，公园因此而得名。 　　芦笛岩洞口附近生长着芦狄草，据说可以做成笛子，奏出美妙的音乐，所以取名芦笛岩。洞内的景物多姿多彩、千奇百怪，有从洞顶垂下的石乳…… 　　桂林多美呀！桂林的美让我想起了一句话“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”。有时间你们也可以去那里目睹桂林的风采。 桂林游作文9 　　朋友！你去过桂林游玩过吗？游览过桂林的山和水吗？人们都说：桂林山水甲天下。这话说得一点儿也不夸张，当你荡舟漓江，观赏桂林的山山水水时，就好像进入了连绵不断的画卷 　　漓江的早晨是迷人的，轻纱笼罩着它的温柔，清澈。朝霞似乎等不及水面上的白纱散尽，就把霞光倾注在湖中啦。这时，水绿得跟碧玉一样。呈现出醉人的美。当人们为这水上奇观陶醉时，朝日把它的光芒射向水面，这时漓江的水，又犹如一坛诱人的陈酒，静静的，轻盈盈的，细看，宛如一面镶嵌在翡翠帷幕中的宝镜，亮亮的，蓝湛湛的。桂林的山更是特别。各种奇峰异石，千姿百态。有的如金蛇狂舞；在陡峻危立的绝壁上，一棵棵倔强的青松穿过乳白色的薄雾，在微风中婆娑起舞，好像意外向人们炫耀它那妩媚多娇的英姿。当你登上山时，抬头一看，顺着漓江右面耸起一座高山。这山拔地而起，直上青天，仰头一看，叫人魂飞魄散。云朵在它的脸上游动，苍鹰在他/它腰间盘旋。桂林的山真是神态万千，千姿百态，既有泰山的雄伟，又有绿山的青秀：既有峨眉山的秀丽，又有黄山的俊俏。 　　桂林的山水真是美如画，怪不得清朝诗人金武祥：桂林山水甲天下。” 我爱桂林的山和水。 桂林游作文10 　　“桂林的山水美不胜收，古人曾为桂林命名过：桂林山水甲天下……”我爸爸正在高声的朗读这段文字。桂林真的有那么美吗？就让我来一探究竟吧。 　　桂林的山连绵起伏，雄伟壮丽，但最具有代表性的还是属象鼻山、笔架山和骆驼山了，象鼻山从左一直往上，就像一个巨大的长长的象鼻。笔架山的中间有一个凹进去的地方，就像是被从天而降的陨石砸中了一样。骆驼山凸出了两个山峰，就像我的面前有两座宏伟的金字塔一样。 　　桂林的水清澈见底，水里有许多欢快游着的小鱼，还有许多我不知道的鱼的品种，漓江的水平静的时候，就像一面干净的大镜子，风一吹，水面上有了一层层的涟漪，当扔进一个东西时，水面上激起了水花，就像喷泉喷出来的水柱一样，当太阳照在水面上，就像给湖面按上一件金黄色的外衣。水流很快的时候发出“哗哗”声，仿佛正在演奏一首悦耳的乐曲。 　　果然，正如爸爸所说的一样，桂林真是“山水甲天下”呀！ 桂林游作文11 　　听妈妈说“桂林山水甲天下”。我就盼望着到桂林玩。 　　暑假的一天，我和妈妈来到了桂林，我的心愿终于达成了。 　　到了桂林，听导游说:“我们去看一头大象。”我心里想:大象有什么好看的，还不如爬山。到了车站，我下了车，看见一座大山展现在我们眼前，仔细一看似乎像一头大象在喝漓江的水，我听导游说，大象有一个美丽的传说，据说这头大象是玉皇大帝的坐骑，有一天，玉帝派它下到人间，待到要回去的时候，大象留恋桂林的美景，不愿回去，便到漓江喝水。玉帝很生气，拔出腰间的宝剑向大象刺去，大象化为石山，即象鼻山，宝剑的剑柄成了象鼻山上的普贤塔。看来大象都不愿意离开，桂林可真美的。 　　游完象鼻山，第二天，我们坐船去银子岩。在船上，我看到漓江的水很清很清，缓缓地流着，我心想:什么时候才到银子岩，那里是不是有很多很多银子呀? 　　到了银子岩，我一看原来银子岩是个溶洞。我一走进去就感觉很凉爽，里面还有一些钟乳石，有的像一条鱼，有的像一只调皮的小猴子，还有的像狮子，总之，千奇百怪，无所不有。我和妈妈一边看，一边说说笑笑，玩得可开心啦! 　　几天的桂林行程很快就结束了，我们坐上火车依依不舍地离开了。 桂林游作文12 　　常言道：“人逢喜事精神爽。”是什么事令我的爸爸妈妈这么爽呢？原来，明天，他们准备带我去桂林漓江游玩。 　　第二天，我们早早地起了床，乘了大概三小时的汽车，就到达了目的地。我们到达漓江时才是上午八点多，一块薄薄的白纱笼罩着整个漓江。所有的景物都因此变得隐隐约约，朦朦胧胧，给人一种梦幻的感觉。 　　到了中午，雾渐渐退去。我们坐上了游艇，游览漓江的风景。看！那江水清澈见底，清得能看见江底五彩斑斓的石子和活泼可爱的鱼儿。漓江的周围群山环绕，绿树成荫，让人感觉阵阵凉气。江水泛着粼粼波纹，在阳光的照耀下，犹如片片白银。 　　时间过得飞快，一眨眼就到了下午。我们去游览了另一个景区——银子岩。一进洞门，就看见各种各样的钟乳石。因为天色渐暗，所以洞里亮起了霓虹灯，把钟乳石照得更美了。最美的要数“彩虹瀑布”，它是一块超大的钟乳石，有几种灯光照着它，加上它的纹路是竖的，就像瀑布一样。 　　直到傍晚了，我们才依依不舍的离开这令人流连往返的人间仙境，回宾馆休息。 　　多么快活的一天啊！ 桂林游作文13 　　今天晚上，我们一行人坐上一艘当地的小游船，准备夜游桂林的两江四湖。 　　船老大告诉我们两江指桃花江和漓江，而四湖则指杉湖、榕湖、桂湖和木龙湖。听妈妈说夜游两江四湖是这里非常出名的一个旅游项目，等我们坐稳后就出发了。船首先行驶到象鼻山的旁边，只见象鼻山在灯光的照射下，显得更加绚烂夺目，更是充满了神秘之感。船继续往前行驶，我们远远的看到左边有两座灯光闪烁的塔，船老大告诉我们那是杉湖上的日月双塔，日塔用铜制成，月塔用琉璃瓦制成，在灯光照耀下，晶莹闪亮，漂亮极了!船往前行驶着，一路上，热情好客的船老大不停地为我们介绍四周的美景，李梓盟爸爸不停地用照相机把这些美景拍下来。 　　不知不觉的一个多小时就过去了，我们的游程也结束了。今晚的游程让我们这一行人感受了到以“两江四湖”为代表的桂林，优美的环境和景色给我们带来了舒适和恬静。 正如陈毅元帅所说“愿做桂林人，不愿做神仙”今晚，我也有这样的感受! 桂林游作文14 　　今年暑假，我和爸爸、妈妈、姑妈、姐姐还有姑父一起去桂林玩。 　　有一天，是星期三，我们一大早起床，吃完早饭就去爬六级瀑布了。到了景点我们坐了两个小时的车就到景点了。一看，哇！好雄壮的瀑布啊，让人们感受到大自然的雄壮。 　　过了一会儿，我们穿好草鞋，开始爬瀑布了，我们跟着导游姐姐来到了瀑布地点，开始爬第一级瀑布了，我们各自抬起头来一看，好高啊！我们拉着绳子齐心协力的爬啊爬啊爬，把我们都爬得累死了才把第一级瀑布爬完了。 　　开始爬第二级瀑布了，我们心里激动起来生怕自己会掉下来。所以姑妈、姑父不敢爬，我就说：“胆小鬼。”姑妈、姑父不服气的说：“你说我们是胆小鬼，有什么可怕的，爬就爬。”我们就爬上去了。 　　开始爬第三级瀑布了，第三级瀑布不是很陡峭，所以我很快就爬上来了。 　　我开始爬第四级瀑布了，第四级瀑布是在没有灯里爬所以我就要拉紧绳子勇敢的爬了上去。 　　开始爬五六级瀑布。五六级瀑布非常好玩，是像坐过山车一样，很好玩。爸爸说：“进山洞了。”我说：“恩。” 　　今天可玩得真开心啊！我喜欢桂林山水甲天下！ 　　自然的鬼斧神工，“桂林山水甲天下”真是名不虚传呀！ 桂林游作文15 　　暑假的时候，我和爸爸去了桂林旅游。人们说：“桂林山水甲天下。”桂林最美的景色要数山和水了。 　　桂林的山千姿百态，有的像骆驼峰，有的像一幅画，里面有九匹马在奔腾，还有的像一个人在睡觉，象鼻山是桂林山水的代表。象鼻山因山形酷似一头伸着鼻子吸饮漓江水的巨象而得名，简称象山，长108米，宽100米，山体占地1。3万平方米。象鼻山神奇壮观，形神兼备，它的鼻和脚构成的洞倒映在水中，看上去像临水皓月，形成一个奇异景观。 　　漓江的水清澈透明，绿得像一块翡翠。鱼儿在水中自由自在地游来游去。江水碧波荡漾，顺流而下，两岸的竹林婀娜多姿，山水相映成趣，真是“舟行碧波上，人在画中游”。 　　桂林的山水出神入话，令人赞叹万分，流连忘返。