为什么网络具有共享和分布处理的功能？

以下是一些资源开放共享的建议：1. 制定开放共享政策：政府、学术机构和企业应该制定开放共享政策，鼓励和支持资源的开放共享。2. 建立开放共享平台：建立开放共享平台，提供资源的共享和交流，促进资源的共享和利用。3. 建立开放共享标准：建立开放共享标准，确保资源的共享和交流的质量和可靠性。4. 加强资源开放共享宣传：加强资源开放共享的宣传，提高公众对资源开放共享的认识和理解，促进资源的共享和利用。5. 鼓励资源开放共享创新：鼓励资源开放共享创新，推动资源的共享和利用不断创新和发展。6. 加强资源开放共享的监管：加强资源开放共享的监管，确保资源的共享和交流的合法性和安全性。7. 建立资源开放共享的奖励机制：建立资源开放共享的奖励机制，鼓励和支持资源的开放共享，促进资源的共享和利用。

资源共享与资源互通的区别 资源共享近义词——资源互通 把自己有的知识，物品，想法等，与别人分享，交流 资源共享.................... 是提交一个资源共享类的问题这个任务吗 你现在就已经成功提出了一个资源共享类的问题 也就是说你已完成提一个问题的任务 祝你早日完成其他的任务 希望能帮到你 望采纳 O(∩_∩)O谢谢 百度 已发至邮箱，烦请查收 2）一些国家住房政策的特点 据介绍，国外住房政策的一些共同特点是：（1）建造公共住宅发达国家普遍把公共住宅建设作为 *** 的重要职责，亚欧一些经济发达国家国家公共住宅比例都在50%左右，为确保实现向低收入群体提供低于市场价格的同等质量的住宅的目标，新加坡，日本，法国，荷兰，瑞典等国都规定了入住公共住宅的家庭收入水平限制。如新加坡在60年代规定，家庭成员5人以上，月收入500至800者可申请购买组屋，后来标准逐渐放宽，家庭成员限制改为两人，90年代中期月总收入限制改为5000新元以下。（2）实行住宅补贴新加坡月收入800新元以下的家庭，除在购买组屋时享受优惠外，还可享受低房租待遇。瑞典对住宅生产和住户两方面进行补贴，德国除对公共住宅生产进行补贴外，低收入户可得 *** 的低息住宅贷款和减税优惠。国外住房政策还体现在在多渠道筹集资金，鼓励私人建房购房和发展住宅合作社等方面。[6][3] ，， 我有，要吗 资源使指构成计算机系统的所有软体和硬体。如：计算机处理能力 外储存器 印表机 资料库 档案和计算机上其他有关的资讯。 共享是指网路中的任何客户，都可以部分或全部的享用网上其他计算机中的资源，同时也能为其他使用者提供资讯。 资源共享实际上增强了计算机的处理能力，提高了计算机软硬体的利用率。 网盘： pan.baidu./s/1qWr4AKG 目前也只有到第八季，其他还没有的

【答案】：DD资源共享包括硬件共享、软件共享和数据共享。故选D。

1. 与资源共享同义的词语 资源共享，患难同当。读览天下，大路同行。 2. 资源共享相关词语 资源共享先关的词语： 首先理解题意，资源共享是指 所有的人所有的资源跟其他人 一起分享，这样子可以达到资 源得到更大的利用价值。 那么跟这个意思相关的词语就 是了 例如： 互通有无 柳浪闻莺 资源分享 3. 成语资源共享的成语解释 资源共享 不是成语，资 开头的成语只有6个： 1、资浅望回轻 zī qiǎn wàng qīng 【解释】资答：资历。资历浅，名望小 2、资斧困竭 zī fǔ kùn jié 【解释】资斧：旅费，盘缠。指盘缠很少或已经用完。 3、资藉豪富 zī jiè háo fù 【解释】资藉：家产。指家财产业极为富有。 4、资浅齿少 zī qiǎn chǐ shǎo 【解释】资：资历。资历浅，年纪轻。 5、资怨助祸 zī yuàn zhù huò 【解释】资：资助。助长怨恨，促使祸患到来。 6、资深望重 zī shēng wàng zhòng 【解释】资格老，声望高。 4. 关于共享的成语 分甘绝少 绝：拒绝，引伸为不享受；甘：好吃的。好吃的东西让给人家，不多的东西与人共享。形容自己刻苦，待人优厚。 绝甘分少 好吃的东西让给人家，不多的东西与人共享。形容自己刻苦，待人优厚。 绝少分甘 好吃的东西让给人家，不多的东西与人共享。形容自己刻苦，待人优厚。 与民同乐 原指君王施行仁政，与百姓休戚与共，同享欢乐。后泛指领导与群众一起游乐，共享幸福。 弄玉吹箫 弄玉：秦穆公之女。比喻男欢女悦，结成爱侣，共享幸福。 5. 表示“共享”的成语有哪些 1.同舟共济 【全拼】tóng zhōu gòng jì 【释义】舟：船；济：渡，过洒。坐一条船，共同渡河。比喻团结互助，同心协力，战胜困难。也比喻利害相同。 【例句】通常在林海里人与人相遇，和在远洋航海中～一样，为什么他竟这样势不两立。（曲波《林海雪原》二十七） 2.同甘共苦 【全拼】tóng gān gòng kǔ 【释义】甘：甜。共同享受幸福，共同担当艰苦。 【例句】夫耕于前，妻耘于后，～，相敬如宾。（明·李昌祺《剪灯余话·鸾鸾传》） 3.齐心协力 【全拼】qí xīn xié lì 【释义】形容认识一致，共同努力。 【例句】往后咱们～，一块打反动派！（冯德英《迎春花》第十九章） 4.有福同享 【全拼】yǒu fú tóng xiǎng 【释义】幸福来共同分离。 5.公诸同好 【全拼】gōngzhūtónghào 【释义】公：公开；诸：之于；同好：爱好相同的人。指把自己所收藏的珍爱的东西拿出来，使有相同爱好的人都能欣赏。 6. 形容共享的成语是什么 形容共享的成复语如下：制 1、分甘绝少[fēn gān jué shǎo]：绝，拒绝，引伸为不享受；甘，好吃的； 好吃的东西让给人家，不多的东西与人共享；形容自己刻苦，待人优厚。 2、公诸同好[gōng zhū tóng hào]：公，公开；诸，之于；同好，爱好相同的人；指把自己所收藏的珍爱的东西拿出来，使有相同爱好的人都能欣赏。 3、同舟共济[tóng zhōu gòng jì]：舟，船；济，渡，过洒；坐一条船，共同渡河；比喻团结互助，同心协力，战胜困难；也比喻利害相同。 4、有福同享[yǒu fú tóng xiǎng]：幸福来共同分享。 5、分甘共苦[fēn gān gòng kǔ]：同享幸福，分担艰苦。 7. 关于共享的成语有哪些 同舟共济[ tóng zhōu gòng jì ]：舟：船；济：渡，过洒。坐一条船，共同渡河。比喻团结互助内，同心协力，战胜容困难。也比喻利害相同。 分我杯羹[ fēn wǒ bēi gēng ]：羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。 风雨同舟 [ fēng yǔ tóng zhōu ]：在狂风暴雨中同乘一条船，一起与风雨搏斗。比喻共同经历患难。 休戚与共[ xiū qī yǔ gòng ]：忧喜、福祸彼此共同承担。 形容关系密切，利害相同。 荣辱与共 [ róng rǔ yǔ gòng]：光荣与耻辱共同分享与承担。 8. 表示共享、分享的成语有哪些 1、有福共享 【拼音】： yǒu fú gòng xiǎng 【解释】： 幸福来共同分享。 【出处】： 清·黄小配《廿载繁华梦》第二十回：“彼此兄弟，自应有福同享。” 2、有福同享，有难同当 【拼音】： yǒu fú tóng xiǎng，yǒu nàn tóng dāng 【解释】： 幸福共同分享，苦难共同分担。指患难与共，和衷共济。 【出处】： 《官场现形记》第五回：“还有一件：从前老爷有过话，是‘有福同享，有难同当"。现在老爷有得升官发财，我们做家人的出了力、赔了钱，只落得一个半途而废。” 9. 求表示共享、分享的成语! 【分我杯羹】：fēn wǒ bēi gēng，羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。作谓语、状语；比喻从他人那里分享一分利益。 【有福同享，有难同当】：yǒu fú tóng xiǎng，yǒu nàn tóng dāng，幸福共同分享，苦难共同分担。指患难与共，和衷共济。作宾语、分句；可分开使用。 【分一杯羹】：fēn yī bēi gēng，羹：肉汁。分给我一杯肉汁。指分享利益。作谓语、宾语；指分享。 【绝甘分少】：jué gān fēn shǎo，绝：拒绝，引伸为不享受；甘：好吃的。好吃的东西让给人家，不多的东西与人共享。形容自己刻苦，待人优厚。作谓语；形容自己不图享受，待人优厚。 【有福同享】：yǒu fú tóng xiǎng，幸福来共同分享。作谓语；指朋友、亲人等。 【绝少分甘】：jué shǎo fēn gān，好吃的东西让给人家，不多的东西与人共享。形容自己刻苦，待人优厚。作谓语；指自己不图享受，待人优厚。 【坐地分赃】：zuò dì fēn zāng，原指盗贼就地瓜分偷盗来的脏物。现多指匪首窝主自己不动手而坐在家里分取同伙偷盗来的财物。作谓语、宾语；指瓜分赃物。 【家有敝帚，享之千金】：jiā yǒu bì zhǒu，xiǎng zhī qiān jīn，敝帚：破扫帚；享：供奉。自家的破扫帚被认为价值千金。比喻自己的东西即使不好也倍觉珍贵。有时用于自谦。作分句；用于自谦。 【一杯羹】：yī bēi gēng，一杯肉汁。多指可分享的部分利益。作宾语、定语；多用于“分”后。 【分甘共苦】：fēn gān gòng kǔ，同享幸福，分担艰苦。作谓语、定语；同“同甘共苦”。 【贫女分光】：pín nǚ fēn guāng，分：分享。贫女分享了富女的烛光。比喻不需破费的照顾。 【有福共享】：yǒu fú gòng xiǎng，幸福来共同分享。 【分甘同苦】：fēn gān tóng kǔ，同享幸福，分担艰苦。同“分甘共苦”。作谓语、定语；同“同甘共苦”。 【分甘绝少】：fēn gān jué shǎo，绝：拒绝，引伸为不享受；甘：好吃的。好吃的东西让给人家，不多的东西与人共享。形容自己刻苦，待人优厚。作谓语、定语；指苦自己，厚待他人。 【先天下之忧而忧，后天下之乐而乐】：xiān tiān xià zhī yōu ér yōu，hòu tiān xià zhī lè ér lè，忧虑在天下人之前，享受在天下人之后。比喻吃苦在前，享受在后。作宾语、定语、分句；用于处世等。 【富有天下】：fù yǒu tiān xià，有：占有，享有；天下：指全国。充分享有全国的一切财富。旧时形容帝王最富有。作谓语、定语；指十分富有。 【衣来伸手，饭来张口】：yī lái shēn shǒu，fàn lái zhāng kǒu，形容懒惰成性，坐享别人劳动成果的人。作宾语、定语、分句；可分开使用。 【乐不可极】：lè bù kě jí，享乐不可过分。作谓语、宾语；指享乐不可过分。 【乐不极盘】：lè bù jí pán，盘：乐。指享乐不能过分。作宾语；指享乐不能过分。 【宴安鸠毒】：yàn ān jiū dú，宴安：贪图安逸、享乐；鸠毒：喝毒酒自杀。安乐就象毒药。指贪图享受就等于喝毒酒自杀。作宾语、定语、分句；用于劝诫人。 【富有四海】：fù yǒu sì hǎi，有：占有，享有；四海：指全国。充分享有全国的一切财富。旧时形容帝王最富有。 【荣辱与共】：róng rǔ yǔ gòng，两者共同分享荣耀和耻辱。指关系十分密切。作谓语、定语；用于处事。 【今夕有酒今夕醉】：jīn xī yǒu jiǔ jīn xī zuì，今天有酒则今天痛饮。形容人只顾眼前享乐，没有长远打算。作宾语、定语、分句；用于处世。 【佐雍得尝】：zuǒ yōng dé cháng，比喻助人为善，自己也分享光荣。 【俾昼作夜】：bǐ zhòu zuò yè，指晨昏颠倒。常用在无限制地享乐。作谓语、定语；形容不分昼夜干某事。 【先忧事者后乐事，先乐事者后忧事】：xiān yōu shì zhě hòu lè shì，xiān lè shì zhě hòu yōu shì，先为事业而忧虑，后来就为事业的成功而安乐；事业未成先享乐，后来就会为事业而忧虑。作宾语、定语、分句；用于劝诫人。 【水来伸手，饭来张口】：shuǐ lái shēn shǒu，fàn lái zhāng kǒu，形容懒惰成性，坐享别人劳动成果的人。作定语、分句；指懒惰成性。 【牵衣顿足】：qiān yī dùn zú，形容极为悲痛，难以分享的样子。 【及时行乐】：jí shí xíng lè，不失时机，寻欢作乐。作谓语、宾语、定语、分句；指消极性享乐。 【取精用宏】：qǔ jīng yòng hóng，用：享受。从大量材料中选取精华充分加以运用。作谓语、定语；指运用精华。 ······ 10. 探究与分享有哪些类似的成语故事 不耻下问，孜孜以求资源共享，一时还想不起来那么多呢

第一。剩余的药品共享，这项措施可以合理分配药品资源，对于各方面都有利。药品资源对于我们每个人的身体健康都有着至关重要的作用，当我们生病的时候及时用药就可以让我们尽早恢复健康，但是药品资源是相对有限的，而且分布并不均衡。因此，我们有必要采取相关措施来合理分配药品资源，让更多的人可以及时获得药品保证每个人的健康。从这个角度来说，剩余的药品共享是一项非常好的措施。第二，实现剩余药品共享，需要确保药品的质量，避免不合格药品。剩余药品共享可以让药品资源得到更有效的分配。这是一件好事。但是由于剩余药品共享，这项措施是通过大家把生物药品进行再分配的方式来实现这其实就涉及到药品质量的问题。具体来说，我们普通人对于药品本身的属性和状态缺乏足够的鉴别能力于是可能会把不达标的药品拿去给别人。一旦出现这种情况就会带来严重后果，因此在具体实施剩余药品共享的时候必须确保药品本身的质量，这样才能保证大家的健康。第三，剩余药品共享必须遵循医嘱形式必须做到对症用药。当我们生病的时候就需要用药，但是使用药品并不能随意行事，必须根据具体情况针对性用药。具体来说我们必须在医生的指导下用药这样才能确保我们自身的健康，在具体实施，与医剩余药品，共享，这项措施的时候同样要注重这方面问题，当我们把药品带回农村，以后再具体如何用药，这个问题上必须遵循医嘱，主形式才能避免问题的出现。确保我们的身体健康对于剩余药品共享，这项措施来说，这是至关重要的一点，我们一定要做到并做好这一点，只有这样才能充分发挥药品的效率，保证我们每个人的身体健康。

计算机网络具有共享硬件、软件和数据资源的功能，具有对共享数据资源集中处理及管理和维护的能力 以上是对这个问题的回答，希望对您有帮助。

在网络上，资源是大家最基本的东西，所以基于资源的各种收费随之而来。但是许多网络用户或爱好者不求利益，把自己收集的一些资源通过一些平台跟大家共享（共用），这就是所谓的“网络资源共享”。网络资源共享目前主要包括以下方面：1、数据和应用程序的共享；2、文件共享服务（如常见的网络存储）。这是采用FTP和TFTP服务，使用户能够在工作组计算机上方便而安全的访问共享服务器上的资源；3、资源备份随着网络攻击和病毒的发展，资源备份也成为了资源共享当中不可或缺的一部分，现代企业大都采取实时高效的资源备份方式，以便在网络崩溃的时候能够最大限度的保护公司信息，以及在灾难恢复的时候起到最大的作用；4、人脉资源共享：包括客户资源、人才（能力）资源等一些可以相互应用的到的资源；5、设备硬件共享等。

品牌型号：联想拯救者Y9000P系统：Windows11计算机网络中可以共享的资源包括硬件、软件、数据、通信信道。硬件资源的共享可以提高设备的利用率，避免设备的重复投资；软件资源和数据资源的共享可以充分利用已有的信息资源，减少软件开发过程中的劳动，避免大型数据库的重复建设。计算机网络是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备，通过通信线路连接起来，在网络操作系统，网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下，实现资源共享和信息传递的计算机系统。资源共享是人们建立计算机网络的主要目的之一。计算机资源包括硬件资源、软件资源、数据资源和通信信道。硬件资源的共享可以提高设备的利用率，避免设备的重复投资，如利用计算机网络建立网络打印机。软件资源和数据资源的共享可以充分利用已有的信息资源，减少软件开发过程中的劳动，避免大型数据库的重复建设。通信信道资源的共享就是将同一个信道供多个用户同时使用。在实际工作中，经常会遇到多个用户要同时与一个主机 相连。若每个用户都用独立的信道与主机相连，则往往要消耗很多的通 信线路资源。因此，只要有可能，就应尽量采用信道共享。信道共享可以提高 信道资源的利用率。王者之心2点击试玩

星形拓扑。需要用到路由器，一个16口带DHCP功能的交换机。把所有的电脑都连在交换机上，自动获取IP，然后开启交换机的DHCP，把所有客户机的工作组命名一样。另一种方式就是手工分配IP，让他们在一个网段，192.168.1.X子网掩码全是255.255.255.0。这是一个连接和分配IP的过程，经过以上步骤，在网上邻居里已经可以看到整个网络内的所有主机了。但是并不一定能相互访问。保证来宾帐户开启，MS打印机和文件共享开启等一些细节问题，如果是NTFS文件系统的话，共享起来稍微麻烦一点，要设置权限，还有安全选项那里要保证有GUEST帐户。

把自己收集的一些通过一些平台共享给大家，这就是资源共享.

1.访问对方电脑时不弹出用户名框，打不开对方电脑上的共享文件夹原因为本机的管理员用户名为Administrator,将其改为任意名即可！注意:这个现象是用来宾登录的共享方式才会出现的。！2.访问对方机子时，登录对话框中的用户名始终为灰色的guest不可选解决方法：本地策略－安全选项－“网络访问：本地账户的共享和安全模式”改为“经典－本地用户以自己的身份验证”即可！注意:以上这种现象是用来宾登录的共享方式以后，我们不注意禁用了来宾才出现的。禁用了来宾后我们就变成了以管理员登录的共享方式了呵呵！3.以管理员登录的共享方式登录对方的机子时出现没有权限使用网络资源的现象这是我们正常的共享使用之中因为在安装某些安全软件的时候给关闭了。我们只要再次把“使用简单的文件共享”前面的勾去除即可！4.以来宾登录的共享方式在局域网使用中突然也会出现第3点的情况。原因也是使用了某些安全软件把我们的SAM账户恢复为默认的启用状态了。我们只要进入组策略禁用后重启即可！友情提示：需要注意的是我们安装有些软件比如金山杀毒软件，它会关闭了我们的共享设置里面的某些服务导致不能正常共享。我们只要按照以上各章的设置和本章的设置就可以解决了。

资源共享：简单通俗的讲就是两个人互相交换东西，您给我我想要的，我就给您您想要的。两个人的东西互换。这是用换东西来举例。在一个村人与人互换东西，城市与城市互换东西（这就是资源共享）。您手机的资源（文件，视频等），另外一个人可以得到您的资源。或电脑与电脑之间也是如此！其它资源共享一样的道理。希望我的回答对您有帮助！

通俗点的讲就是把你的东西拿出来大家用,这个就叫资源共享.假如你有面包,拿出来给大家吃,这个也叫资源共享.

基于网络，资源是大家最最基本的东东，所以基于资源的各种收费随之而来，但是许多网络爱好者不求利益，把自己收集的一些通过一些平台共享给大家，这就是资源共享,但为了保护劳动者的基本利益，有能力的朋友还是购买原装正版的产品。编辑本段资源共享　　1、数据和应用程序的共享。 　　1.1 打印共享局域网内建立一台打印服务器，可以为局域网所有用户提供打印服务。 　　1.2 邮件功能邮件服务器可以为企业内部所有员工提供基于用户名的邮件转发、分发、抄送等服务，并且可以在服务器上完成方便的管理、备 份、删除、收回、恢复等工作。 　　1.3 网络聊天最常见的便是Whiteboard, Netmeeting, WebEx等应用程序，可以实时、快速的实现位于不同物理位置的用户之间的语音、视频交流。 　　1.4 实时消息例如Yahoo IM、MSN等应用程序，可以实现局域网、互联网范围内的消息转发。 　　1.5 数据库数据库服务器是企业局域网内部重要的组成部分，可以实现数据共享、减少冗余度、集中存储和管理、可维护性和安全性等功能。 　　2、网络存储常见的便是文件共享服务，采用FTP和TFTP服务，使用户能够在工作组计算机上方便而安全的访问共享服务器上的资源，而且ftp资源大多是免费的。 　　3、资源备份随着网络攻击和病毒的发展，资源备份也成为了资源共享当中不可或缺的一部分，现代企业大都采取实时高效的资源备份方式，以便在网络崩溃的时候能够最大限度的保护公司信息，以及在灾难恢复的时候起到最大的作用。 　　4、人脉关系：包括客户资源、能力资源等一些可以相互应用的到的 　　5、设备编辑本段资源共享类型教育专区　　从幼儿教育到高等教育，乃至各类专业教辅和学习资料应有尽有，满足求学者各种不同需求。各个学科资料都有。适合中、小学生，还有大学生等群体。专业文献　　涵盖各行业最丰富完备的资料文献，最前瞻权威的行业动态，是专业人士的不二选择。有专业文献、行业数据、行业分析、客户数据、企业名录等。在这块探索之子数据等做的最好。PPT专区　　汇聚众多精美的模板、专业系统的策划方案、详实权威的数据报告，各类PPT文档一应俱全。应用文书　　集结了简历模板、工作总结、项目汇报等工作和学习之必备文档，白领与学生的最佳帮手。

最佳答案检举 基于网络，资源是大家最最基本的东东，所以基于资源的各种收费随之而来，但是许多网络爱好者不求利益，把自己收集的一些通过一些平台共享给大家，这就是资源共享,但为了保护劳动者的基本利益，有能力的朋友还是购买原装正版的产品。编辑本段资源共享主要包括以下方面： 1、数据和应用程序的共享。 1.1 打印共享局域网内建立一台打印服务器，可以为局域网所有用户提供打印服务。 1.2 邮件功能邮件服务器可以为企业内部所有员工提供基于用户名的邮件转发、分发、抄送等服务，并且可以在服务器上完成方便的管理、备 份、删除、收回、恢复等工作。 1.3 网络聊天最常见的便是Whiteboard, Netmeeting, WebEx等应用程序，可以实时、快速的实现位于不同物理位置的用户之间的语音、视频交流。 1.4 实时消息例如Yahoo IM、MSN等应用程序，可以实现局域网、互联网范围内的消息转发。 1.5 数据库数据库服务器是企业局域网内部重要的组成部分，可以实现数据共享、减少冗余度、集中存储和管理、可维护性和安全性等功能。 2、网络存储常见的便是文件共享服务，采用FTP和TFTP服务，使用户能够在工作组计算机上方便而安全的访问共享服务器上的资源。 3、资源备份随着网络攻击和病毒的发展，资源备份也成为了资源共享当中不可或缺的一部分，现代企业大都采取实时高效的资源备份方式，以便在网络崩溃的时候能够最大限度的保护公司信息，以及在灾难恢复的时候起到最大的作用。 4、人脉关系：包括客户资源、能力资源等一些可以相互应用的到的 5、设备

搞个交叉线连接就可以了啊！！呵呵

服务器　打印机 文件 工具软件与应用软件 数据

汉魅的应用范围太窄了，限于局部网络，用户量及资源也少。百度文库共享文档豆丁共享文档新浪共享文档软件都行这些都是比较大的共享平台，其次还有各种网络硬盘，像纳米盘，115网盘近三快盘等都可以分享资源。

最简单的，你安装个FTP软件，直接内网FTP传输，每个人分配一个用户名和密码登陆每个人的文件夹或者公用文件夹，设置好读写的权限就好了建议你上2003吧，3000块钱的服务器也叫服务器？PC机吧。。。。。

（1）网上邻居——属性——（窗口左边）设置家庭或者小型办公网络一路下一步 最后不要创建磁盘选择完成向导 两台电脑都设置下想资源共享的时候是需要将要共享的文件夹设置为共享就行了 文件夹设置共享在文件夹的属性里（2）在网上下载一个SERVER_U 将其中的一台电脑建立城一个FTP服务器 再建立个账户（超级用户）将需要共享的文件放在用户能访问的根目录下 不过这样另一台电脑能访问本电脑的 而本电脑不能访问另一台·

首先我们打开网上邻居中的“查看工作组计算机”。然后我们在弹出来的窗口中找到需要访问的计算机，点击打开。然后我们在弹出来的窗口中就能看到共享文件了。按Windows+R或者点击开始界面中的运行。打开运行界面后，输入对方的电脑IP地址，然后点击确定。点击确定之后，就可以进入查看对方共享个文件夹。双击对方共享的文件之后，就可以进入查看里面的文件了。双击Win10系统桌面上的这台电脑，找到要共享的文件夹。右键要共享的文件夹，将鼠标移判液塌动到“共享“上，点击特定用户。点击后，弹出文件共享窗口，点击下面的向下箭头，可以打开下拉共享用列表。打开需要被访问的电脑，选中该资料以后点击右键选择属性按钮。在打开的属性对话框中点击共享按钮，选择共享以后点击确定按钮。在出现的文件共享对话框中点击下拉箭头选择掘圆everyone，点击添加以后再点击确定按钮。问题三：如何打开对方共享文件夹首先要知道对鼎的ip地址，有【297085.bvkh9264.cc/article/037214568.html】【kkhe5527.cc/doc/237860415.html】【034658.kstt7958.cc/article/506241379.html】【hhgk567.cc/article/546197803.html】【kkhe5527.cc/news/328974061.html】【kstt7458.cc/article/508712946.html】【kkhe5527.cc/doc/081276934.html】【kkhe5527.cc/news/174930562.html】

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开始----运行----cmd----回车net share $C /delete，别的盘有就把c替换net share $Admin /deletenet share $IPC /delete

通过合作伙伴间共享物流、仓储、生产设备等资源来实现资源的共享。

把你要拷贝的文件共享一下就可以了

如果你想在本地计算机上显示所有共享资源，包括隐藏的共享资源，可以使用"net share"命令。例如，你可以在命令提示符窗口中输入"net share"命令来显示本地计算机上的所有共享资源。具体来说，你可以在命令提示符窗口中输入以下命令来显示本地计算机上的所有共享资源：Copy codenet share这样，就会在命令提示符窗口中显示出本地计算机上所有共享资源的名称、类型和路径。如果有隐藏的共享资源，也会同时显示出来。不过，需要注意的是，如果你想要查看更详细的共享资源信息，可以使用"net share"命令的其他参数，例如"net share /all"命令。你也可以使用"net share"命令的其他参数来进行更多的操作，例如建立共享资源、修改共享资源等。

优点：（一）实现优效资源的有效共享，减少教学区资源的浪费矢大学资源共享课的利第一个表现就是实现了国优效资源的有效共享，在一定程度上减少了教学资源的浪费。比如清华北大这些名校有很多的优秀教师，那么他们所上课的内容必定是很多学子都想听的，但是很多学子又不在清华北大上学。大学资源共享课可以避免这种优质的教学资源浪费，使得这种优效的教学资源能够得到有效的利用，能够让更多的人享受到教师的教学内容。之前有浙大的数学教授在网上讲解微积分的课程内容受到了诸多大学生的关注，很明显大家都想一览名校大师讲课的风采，所以大学资源共享课的开设就起到了明显的推动作用，特别是在互联网快速发展以及智能手机迅速普及的今天，借助网络，让更多的学生学到了知识，这样就没有造成资源的浪费，让更多学子获益。（二）有效提高课程利用率，一定程度上减轻教师负担大学资源共享课的利第二个表现就是能够有效提高课程的利用率，在一定程度上减轻了教师的负担。作为大学教师看似轻松,其实压力很大,不仅仅是课题研究压力，教学压力也很大。特别是随着大学近些年的扩招，师生比重存在明显悬殊，一个教师每天的课程安排基本都是满满的。有些教师在一个学期不单单上一个科目，上两个科目的也大有人在，特别是部分教师既上本科生的课又上研究生的课。一方面要上课，要保证上课质量，另一方面又要做课题，保证课题能够顺利进行，高校教师身上的压力很重。所以大学资源共享课的开设,特别是以网络课程的方式呈现,让更多的学生能够进行课程的学习，这一方面就是提高了课程的利用率，另一方面就是在一定程度上减轻了教师的负担，让教师不再身兼多个科目的教学，不再需要每一天都满课，在一定程度上减轻了教师的负担。（三）增加各种课程种类，多培养复合型、技能型人才大学资源共享课的利第三个表现就是可以让大学在今后增加各种课程种类，满足学生的求知欲，能够在今后的日子里多培养复合型、技能型人才。在文章一开头就提到了“人才是民族的未来”，高校作为大部分优秀人才的培养基地必须要深刻认识到这一点，在传统的财经类、工程类院校中，除了培养专业技能型人才之外，也应该培养复合型人才。技能型人才的专业能够帮助某方面的社会建设取得更大的进步和专业上的更多突破。但是,“技多不压身”这句话不无道理,时代在不断变化,谁也无法保证自己永远是赢家,所以利用大学资源共享课的开设，增加各种课程以及种类,在与时俱进中满足学生求知欲的同时,也对高校不断提出更高的要求，对未来的人才提出更高的要求。（四）提高了高校的教育质量、教学质量大学资源共享课的利第四个表现就是提高了高校的教育质量、教学质量。“百年大计、教育为本”。教育对于一个国家是十分重要的，培养人才的高校教育也是更加重要的。大学资源共享课的开设，使得教学资源能够得到有效的开发与利用，大学的教育在时代的考验下就应该更加散发出自己的生命力，更应该经得住时代的考验。大学资源共享课的开设就是为了促进优秀资源的广泛学习，让不在一个学校的学子也能够接受这些优秀知识的熏陶，能够得到优秀的课程资源。大学资源共享课的开设就是为了能够让高校培养出更多的技能型人才以及复合型人才，这个社会不单单需要专业的技能型人才，更加需要经得住岁月考验的“全才”，大学资源共享课的设立可以说在一定程度上实现了部分教育资源的平等,让更多的草根学生能够接受高等教育。以上这些方面的表现就是在侧面表现了高校教育质量的提高、高校教学质量的提高。三、大学资源共享课开设的弊“每个硬币都有两面”，所以大学资源共享课的开设也有利有弊。在上文中阐述了大学资源共享课的利以后，下面详细阐述大学资源共享课开设的弊，这个“弊”更多是在阐述目前大学资源共享课开设的不足之处，将从以下四个方进行阐述：（一）教育共享资源内动力不足大学资源共享课开设的弊第一个表现就是教育共享资源的内动力不足。大学资源共享课开设的好处以四个方面进行阐述，那么开设形式特别是在以人力资源的共享形式中体现。理想很丰满，现实很骨感。大学资源共享课在实际操作中仍然面临诸多问题，最根本的问题就教育共享资源内动力不足，这是因为学校层次的差异所决定的。学校层次不同，学生的基础也不同，一个课程资源对本校学生适用对另一个学校学生不一定适用。所以部分高校是不愿意将自己高校的课程资源供别的学校使用，这是很现实的一个问题,再加上知识产权的原因导致了教育共享资源的内动力不足，也使得大学资源共享课的开设需要一步一步来。（二）教育共享资源政策不健全大学资源共享课开设的弊第二个表现就是有关教育共享资源的政策不健全。众所周知，政策会影响到很多方面的建设，那么对于教育共享资源来说，更加需要政策的鼓励与支持。但是在现实中，关于教育共享资源的政策还不健全，对于知识产权的规定不详尽，对于知识产权的保护也没有具体规定；另外，地方政府在教育共享资源上的目的还可能与大学资源共享课开设的目的存在一定差异。这从根本上可以说是体制的问题,因为无法有相应的政策支持大学资源共享课的开设,遇到问题时也无法根据条例进行判断和处理。所以说如果想打破僵局，如果想要让大学资源共享课开办得更好，那么就需要完善相关的法律法规，健全相应的政策。（三）教育共享资源内容不完善大学资源共享课开设的弊第三个体现为教育共享资源内容不完善，内容单一。教育共享资源内容不完善的原因是因为大学资源共享课的开设目前属于起步阶段，很多内容都仅仅局限于必修课或者是选修课的内容，不一定能跟上时代的进步以及发展。鉴于大学资源共享课开设的课程以及内容处于起步阶段以及单一状态，这样就会让很多学生无法学习到自己感兴趣的内容中真正有层次的东西，无法让学生真正成为教育共享资源的受益者。举例,随着网购不断深入人们的生活，在诸多高校中的电子商务专业中所学内容否能

为了能够更方便地与局域网中的其他员工相互交流，我们时常会通过共享访问方式，来与他人互相传输文件、发送数据。为了让共享访问操作更加更效，我们还总结了许多行之有效的操作秘籍，可是这些秘籍几乎都是在传统系统环境下总结出来的，它们能不能在Windows Server 2008系统环境下有效呢？其实Windows Server 2008系统是一种与众不同的操作环境，在该环境下沿用传统秘籍肯定会遇到一些奇怪的共享访问故障；为此，我们现在就对Windows Server 2008环境下出现的一些常见共享访问错误进行解惑，希望这些内容能帮助各位高效排除新环境下的新错误！ 　　1、共享访问时断时续 　　有的时候，我们从局域网的同一台计算机出发，访问Windows Server 2008系统中某个相同的共享资源时，会遇到这样一则奇怪的故障现象，一会儿共享资源能够顺利访问到，一会儿却出发共享访问出错的现象，那么为什么会出现这种现象呢？引起这种现象的原因比较多，例如网络连接的可靠性、网络病毒的突发性、系统自身的稳定性等，在排除了这些可能因素之后，如果还不能将该共享访问故障解决的话，我们需要认真检查客户端系统的上网设置，例如默认网关设置、通信协议设置等。 　　因为，要是客户端系统同时设置了两个网关地址，并且这两个网关地址的“metric”数值完全相同的话，那么客户端系统每次进行共享访问时，往往会随意选用一个网关地址，一旦被选用的网关地址与Windows Server 2008系统所使用的网关地址不属于同一个工作子网时，共享访问就会出现错误的故障现象，要是被选用的网关地址恰好与Windows Server 2008系统所使用的网关地址属于同一个工作子网时，共享访问就能正常了；对于由网关地址选用不当造成的共享访问时断时续故障，我们可以在客户端系统中修改与Windows Server 2008系统同处一个工作子网的网关地址“metric”数值，让该数值大于“1”就可以了，这样一来客户端系统日后每次进行共享访问时都会自动优先选用“metric”数值高的网关地址了，也就是说自动选用与Windows Server 2008系统同处一个工作子网的网关地址了。在修改网关地址的“metric”数值时，我们可以按照如下步骤进行： 　　首先在客户端系统打开“开始”菜单，从中单击“运行”命令，在弹出的系统运行对话框中，输入字符串命令“regedit”，单击“确定”按钮后，进入客户端系统的注册表我窗口； 　　其次用鼠标选中该我窗口的HKEY_LOCAL_MACHINE节点选项，从该选项下面选中SYSTEMCurrentControlSetServicesTcpipParameters注册表子项，再从目标注册表子项下面找到目标网卡设备，在对应目标网卡设备下面双击DefaulGatewayMetric键值，打开设置对话框，在这里将“metric”数值修改成大于“1”就可以了。 　　在确认网关参数设置正确后，我们还需要对目标网卡设备的通信协议设置进行一下检查，因为客户端系统的网上邻居功能在工作的时候使用的是NetBIOS通信协议，要是不小心将该协议取消安装的话，那么我们自然就无法通过网上邻居窗口寻找到Windows Server 2008系统中的共享资源；在检查NetBIOS通信协议是否安装时，我们可以按照如下步骤来操作： 　　首先依次单击“开始”/“设置”/“网络连接”命令，在弹出的网络连接列表窗口中，找到目标本地连接图标，用鼠标右键单击该连接图标，从弹出的快捷菜单中执行“属性”命令，打开目标本地连接的属性设置窗口； 　　其次从该属性设置窗口中选中“TCP/IP协议”选项，再单击“属性”按钮，进入TCP/IP协议属性设置窗口，单击该设置窗口中的“高级”按钮，在其后出现的高级设置页面中，找到“NetBIOS设置”选项，检查该选项下面的“启用TCP/IP上的NetBIOS”项目是否处于选中状态，一旦发现它还没有被选中时，我们应该及时将它重新选中，再单击“确定”按钮保存好上述设置操作，这样一来客户端系统的网上邻居功能就能正常工作了，通过该网上邻居窗口我们也就能顺利地访问到Windows Server 2008系统中的共享资源了。 　　此外，需要提醒各位注意的是，网上邻居窗口的主机更新列表往往是每隔一段时间进行一次，而在这一段时间内要是目标共享资源所在的Windows Server 2008系统发生关机或其他不正常的现象时，其对应的主机快捷图标仍然还会保存在客户端系统的网上邻居窗口中，此时我们双击对应的主机快捷图标时，就容易出现共享访问错误的故障现象，因为此时Windows Server 2008系统实际上已经关闭或运行不正常了，我们当然不能正确访问到其中的共享资源。 　　2、无法找到共享路径 　　前面本文曾经提到，一旦关闭了NetBIOS通信协议的运行状态，那么我们是无法在客户端系统中通过网上邻居功能访问到Windows Server 2008系统中目标共享资源的，不过此时我们可以在客户端系统的地址栏中输入类似“\IP地址”这样的共享路径，来顺利地访问到目标共享资源。可是在实际访问共享资源的过程中，我们时常会发现在输入“\IP地址”路径后，系统总会弹出无法找到共享路径的故障现象，这是为什么呢，我们该采取什么办法来解决这种奇怪的共享访问故障呢？ 　　出现这种现象的主要原因有三个，一是Windows Server 2008系统的网络发现功能被意外关闭，造成“\IP地址”路径寻找不到；二是共享资源所在的主机系统意外关闭了系统服务“Computer Browser”的运行状态，造成客户端系统无法正确获取主机列表；三是Windows Server 2008系统中的隐藏共享“IPC$”被意外停用了，造成了系统无法显示目标主机系统的共享资源。依照下面的步骤逐一排查各种可能原因，我们就能顺利地解决无法找到共享路径的故障现象了： 　　首先检查网络发现功能是否被意外关闭；在进行这种检查时，我们以超级权限进入Windows Server 2008系统，在该系统桌面中依次单击“开始”/“设置”/“控制面板”命令，在弹出的系统控制面板窗口中，双击“网络和共享中心”图标，进入Windows Server 2008系统的网络和共享中心窗口；其次在该窗口中展开“网络发现”设置区域，此时我们会看到设置页面，看看“启用网络发现”选项有没有被选中，如果看到它还没有处于选中状态时，我们只要重新选中它，再单击“应用”按钮就能让Windows Server 2008系统的网络发现功能正常工作了。 　　接着检查系统服务“Computer Browser”的工作状态是否正常；在进行这种检查时，我们可以依次单击Windows Server 2008系统桌面中的“开始”/“程序”/“服务器管理器”命令，在弹出的服务器管理器控制台窗口中，用鼠标逐一展开“配置”/“服务和应用程序”/“服务”分支选项，在目标分支选项下面双击“Computer Browser”服务选项，在其后出现的目标服务属性设置界面中，我们就能清楚地看到对应系统服务的工作状态是否正常了，如果发现目标服务没有正常运行时，我们只要单击“启动”按钮将它重新启动起来，同时将该服务的启动类型修改为“自动”，最后单击“确定”按钮保存好设置操作，如此一来系统服务“Computer Browser”日后就能使客户端系统正确获取共享主机列表了。 　　下面需要检查Windows Server 2008系统中的隐藏共享“IPC$”有没有被意外停用；一般来说，当我们采用专业工具对系统进行优化时，很容易将隐藏共享“IPC$”关闭运行，而“IPC$”工作状态不正常时，我们即使能够通过网上邻居窗口远程登录进共享资源所在的Windows Server 2008系统，对应系统中的共享资源也不能显示在网上邻居窗口中。在检查隐藏共享“IPC$”的运行状态时，我们只要依次单击“开始”/“运行”命令，在弹出的系统运行对话框中，输入字符串命令“cmd”，单击回车键后，将系统工作状态切换到DOS命令行状态；在命令行提示符下，执行字符串命令“net share”，在其后的结果界面中我们就能清楚地知道隐藏共享“IPC$”是否已经被关闭了，如果发现“IPC$”的确被关闭运行时，我们只要在DOS命令行状态下执行字符串命令“net share IPC$”，就能让隐藏共享“IPC$”重新启用正常了。 　　3、共享访问需要验证 　　有的时候，我们明明没有对目标共享资源设置访问密码，但是通过网上邻居窗口访问该共享资源时，系统屏幕上竟然会弹出共享访问帐号输入对话框，在这个时候我们无论输入什么访问帐号，发现都不能顺利地通过身份验证，这是什么原因呢，我们能否让系统不要进行身份验证，就能直接访问Windows Server 2008系统中的目标共享资源呢？ 　　每次访问Windows Server 2008系统中的目标共享资源时，如果系统屏幕总会出现共享访问帐号输入对话框时，我们首先应该尝试使用Windows Server 2008系统中已有的用户帐号进行访问，如果输入任何一个合法用户都不能打开Windows Server 2008系统中的目标共享资源时，那问题很可能是对应的共享访问模式设置不正确，例如当Windows Server 2008系统的共享访问模式被设置成“仅来宾—对本地用户进行身份验证，其身份为来宾”，而恰好对应系统中的Guest帐号被关闭时，那就会出现输入任何访问帐号都无法通过共享身份验证的奇怪故障现象。因此，要解决这种共享访问故障，我们可以按照如下步骤进行操作： 　　首先检查Windows Server 2008系统的共享访问模式参数；在进行这种检查操作时，我们可以依次单击Windows Server 2008系统桌面中的“开始”/“运行”命令，在系统运行框中执行“gpedit.msc”字符串命令，进入对应系统的组策略我窗口； 　　其次选中组策略我窗口左侧显示区域中的“计算机配置”节点选项，从目标节点下面逐一展开“Windows设置”/“安全设置”/“本地策略”/“安全选项”分支，再从“安全选项”分支下面打开“网络访问：本地帐户的共享和安全模型”组策略的属性窗口，从该窗口中我们就能知道Windows Server 2008系统此时此刻使用了什么共享访问模式； 　　如果发现Windows Server 2008系统使用了“仅来宾—对本地用户进行身份验证，其身份为来宾”共享访问模式时，我们需要检查对应系统的Guest帐号是否已经关闭，因为Guest帐号被关闭的话，Windows系统就无法自动通过该帐号完成共享访问身份验证操作了，这时系统屏幕上自然就会出现共享访问帐号输入对话框了；由于在“仅来宾—对本地用户进行身份验证，其身份为来宾”共享访问模式状态下，系统只接受Guest帐号的访问登录，而不会接受其他任何用户帐号的登录行为，所以就出现了输入任何合法访问帐号也无法成功登录的故障现象了。在检查Guest的启用状态时，我们可以逐一点选Windows Server 2008系统“开始”菜单中的“程序”、“服务器管理器”命令，在其后界面中用鼠标逐一展开“配置”/“本地用户和组”/“用户”节点分支，在目标分支下面我们能清楚地发现Guest帐号此时此刻的启用状态；如果发现Guest帐号还没有启用时，我们可以直接用鼠标双击该帐号选项，进入对应帐号的属性界面，将“帐户已停用”项目前面的勾号取消，再单击“确定”按钮，如此一来Guest帐号就能启用成功了。 　　当然，使用Guest帐号容易给Windows Server 2008系统带来安全麻烦，那么在不启用Guest帐号的情况下，我们能否让系统自动使用指定的用户帐号完成共享访问登录呢？答案是肯定的！我们知道，在尝试以经典共享模式访问共享资源的时候，Windows系统会自动先以Guest帐号进行共享登录，要是发现Guest帐号没有正常启用时，接着会以登录本地客户端系统的用户帐号来登录共享资源所在的Windows Server 2008系统，如果这次登录仍然不能成功，我们就会看到系统屏幕上出现一个共享身份验证对话框了。依照这样的分析，我们可以先进入Windows Server 2008系统，打开该系统的组策略我窗口，从中找到“计算机配置”/“Windows设置”/“安全设置”/“本地策略”/“安全选项”分支下面的“网络访问：本地帐户的共享和安全模型”目标组策略选项，再进入该选项的属性设置窗口，在其中将共享访问模式先设置成“经典—本地用户以自己的身份验证”；下面再按前面的操作步骤，打开Windows Server 2008系统的本地用户和组列表窗口，在其中将Guest帐号先关闭运行，同时创建一个新的共享访问帐号，并赋予该新的用户帐号合适的共享访问权限；接下来，我们需要在客户端系统创建一个同样的新用户帐号，并确保该帐号使用相同的登录密码，之后重新注销本地客户端系统，换以新用户帐号登录本地客户端系统，这时我们再尝试访问Windows Server 2008系统中的目标共享资源时，系统就能自动以新创建的用户帐号完成共享访问身份验证操作了。

所有机器都是win2008吗？

唐婉和陆游的《钗头凤》对比赏析：1、都表达了作者对对方的思念之情在陆游的《钗头凤》中，作者通过对其妻唐婉的外貌姿态的描写，表达了自己对唐氏的无比思念之情。在唐婉的《钗头凤》中，作者通过对自己那副憔悴面容的刻画，反衬出自己对陆游的思念之情。2、双方都表现出一种孤独愁苦的思绪同为表达愁绪，而表达的方式却不同。陆游对愁绪的表达，是一语道破，直抒心中的不快——一怀愁绪，几年离索；而唐婉对愁绪的表达，则是含蓄与委婉的——欲笺心事，独语斜阑。这心事是什么呢？毫无疑问，不就是自己与陆游分手之后的孤独与愁苦之情吗？3、都表现出对封建礼教的控诉与憎恨。陆游在词中写道：“东风恶，欢情薄。”表面上是写东风的可恶与无情，实际上真正“恶”的是那吃人的封建礼教与那棒打鸳鸯的陆母！只是作为儿子的陆游不敢明说，也不便明说而已，只能在词中运用暗喻的手法将自己的感情表达出来。唐婉在词的首句就写道：“世情恶，人情薄。”这“世情”，同样也是指那吃人的封建礼教；这“人情”，也是指那薄情的陆母好端端地将她和陆游这样一对鸳鸯活活拆散了。这短短的六个字，同样也流露出唐婉对封建礼教的控诉以及对陆母这种棒打鸳鸯的行为的不满。扩展资料：《钗头凤·红酥手》南宋 陆游原文：红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄。一怀愁绪，几年离索。错、错、错。春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。桃花落，闲池阁。山盟虽在，锦书难托。莫、莫、莫！译文：红润酥腻的手里，捧着盛上黄縢酒的杯子。满城荡漾着春天的景色，你却早已像宫墙中的绿柳那般遥不可及。春风多么可恶，欢情被吹得那样稀薄。满杯酒像是一杯忧愁的情绪，离别几年来的生活十分萧索。错，错，错！美丽的春景依然如旧，只是人却白白相思地消瘦。泪水洗尽脸上的胭脂红，又把薄绸的手帕全都湿透。满春的桃花凋落在寂静空旷的池塘楼阁上。永远相爱的誓言还在，可是锦文书信再也难以交付。莫，莫，莫！《钗头凤·世情薄》南宋 唐婉原文：世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。晓风干，泪痕残，欲笺心事，独语斜阑。难，难，难！人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角声寒，夜阑珊，怕人寻问，咽泪装欢。瞒，瞒，瞒！译文：世间情事太薄，人间心事太恶。好似雨打黄昏花儿易掉落。晨风吹干泪珠，泪痕还留在脸上。想倾诉我满腔心事，却只能斜靠着斜栏自言自语。难啊、难啊、难啊！你我各分东西，现在已不是从前。我愁苦的心境常似动荡不宁的秋千。号角听起来也凄冷，长夜就要过去了。 怕人询问，只有忍住泪水装成高兴的样子。隐瞒、隐瞒、隐瞒。参考资料来源：百度百科-钗头凤·红酥手参考资料来源：百度百科-钗头凤·世情薄

走回家：步行约230米，到达二里庄南口站，乘坐16路，经过5站，到达牡丹园站。上下学能算法规划接送路线。在路线规划之前，上下学会详细知道每位孩子具体的居住小区和学校地址，然后根据同时、同校和相对顺路原则进行孩子们的同乘安排，及行驶路线规划，然后和家长确认接送站点和接送时间，最后确定整条接送路线的安排。扩展资料注意事项：1、上放学方式：指学生步行、骑自行车、乘校车、家长车辆接送、搭乘邻居车辆或拼租车辆；2、交通工具：自行车、校车、电动车、轿车、公交车辆、7座以上面包车、其他；3、车辆性质：自家车、校车、邻居便车、公交车辆、拼包租车辆、其他；4、搭载学生：同一辆拼包租车上乘坐的学生姓名、班级；5、道路上存在的问题：指道路路面、宽度、障碍物、视野、急转弯、陡坡、危桥等问题，不宜接送学生车辆通行的情况。

最开始的消息是，罗飞的女朋友孟芸和他老师（原著中是室友）袁志邦被炸死。后来由于两分钟的时差，真相被发现：袁志邦想做darker（原著中是Eumenides），要自己制造一个案件使别人都认为他死了，从而使之后的行动不受干扰，所以想利用感情，让孟芸和罗飞做个见证。在开始时罗飞提到的剪红线蓝线都一样，是让一个小型的炸弹在孟芸耳朵旁边爆炸，孟芸昏迷，醒来后发现袁志邦的阴谋，将炸弹直接引爆，袁志邦躲闪不及，被炸了，于是就伪装成黄少平（真正的黄少平被他当做自己的替身，炸死了），如此，然后就是十二年（原著中是十八年）后的事了。够详细了吧……如果你只看电视剧，我不保证情节不被改动。

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我为大家整理的游览桂林的作文五篇，希望能够帮助到大家。 游览桂林的作文五篇1 　　我最怕晕了，我有一个特殊的特点，就是晕车晕船晕运飞机。 　　听说要去桂林，我兴奋极了，可坐一趟火车却把我晕得够呛。一路上，我不停地盼望着快点下火车，可是老天却辜负了我的重望，直到我晕的奄奄一息才到站。下车后，感觉到桂林是一个不小的城市，我的晕意一下子烟消云散，我终于尝到了苦尽甘来的滋味。 　　我们先去酒店安排住的地方，老爸选中一个便宜的酒店，一看，质量也不错，安定下来后，我们就打算开始我们的旅游行程。其中最好玩的就是在漓江漂流。看到许多的竹筏，上面还有许多的凳子，做的非常精美，好像在抢生意，我们选了一排竹筏，上面有两排凳子，还有一排架子，但要一百多元才能坐一次，老爸咬咬牙，跺跺脚，狠下心来装作很男子汉一样说：“一百多就一百多，又不是没有。”说着就掏出两百元交给那个船夫，船夫笑吟吟地接住钱，我们便坐上了期待以久的竹筏，船夫有经验的撑着船，这时我才发现漓江的水是多么的清和绿，水下的水草随着水的流动而飘荡，在水草旁边我发现了三条鱼，我们的木筏飘过，它们就溜的无影无踪，我还怀疑是幻觉呢！两岸是绿绿的山，每座山都不一样，有的山两边分开中间有个小岩石，就像一只老鹰；有的山上凹凸不平，就像有九匹马一样，所以人们就叫他九马画山；还有一座高山，上面很细很直，下面很粗，所以人们叫他神笔峰。 　　船缓缓的前进，忽然，一艘大船从红界外呼啸而过，我早有心理准备，大船经过后，我立刻站起来，被大船激起的浪花从竹筏前头和两侧喷起来，幸亏我站起来，才免得像老爸一样的下场——裤子全湿了。 　　船划了一个多小时，真是让我大饱眼福，碧水青山，我沉迷在这美丽的风景中，忽然一声“扑通”的声音把我从幻世拖回现实，眼前的一幕让我大吃一惊，老爸突然跳进水中，我急忙问道：“河底有没有鳄鱼？”老爸一听脸色大变，急忙连滚带爬地爬上竹筏，这时船夫说：“没有。”老爸才松了一口气，又跳下水里游泳，我给老爸照相，老爸急忙摆出个POSE，我按下了摄影键，老爸刚好闭上眼睛，看起来好像在水上睡觉。 　　老爸游够了，终点也快到了，突然船身猛地下斜，我和老爸都吓了一跳，原来是一块岩石坡，船夫的技术非常好，找了一个底处用力一撑，顺利通过。我看到了终点，不过要过一个弯，船夫轻轻一撑，就好像电视里的漂移。 　　此次漓江漂流我终生难忘，也让我明白了一个道理——竹筏和船的性质不一样，因为竹筏不晕，所以我这样说。但是这里的山水使我最难忘，希望这里可以不受破坏，更希望漓江能带给人们更多的欢乐。 游览桂林的作文五篇2 　　自从读了《桂林山水》这篇文章后，我一直盼望有一天能亲临其境，这个梦想终于在暑假实现了。 　　爸爸带着我乘了十多个小时的火车风尘仆仆来到了桂林，一股凉风扑面而来，我们吃了一碗有名的桂林米粉后，马上乘车来到了象山公园。映入我眼帘的是一座酷似一头大象在水流湍急的江边喝水的山，我想这就是桂林最有名的象鼻山吧。参观完公园后，就去漂大漓江了。 　　我们乘着竹筏荡漾在波光粼粼的江面上，若不是亲眼所见，真不敢相信：漓江的水真静啊！静得如同一面镜子，没有一点波纹；漓江的水真清啊！清得可以看见柔软的海草在水里跳舞，鱼儿在水中自由地游来游去；漓江的水真是变化多端啊！在阳光的照耀下，有时变成黄色，有时变成绿色，真是千姿百态！眺望四周，远处的山峰一座座拔地而起，有的像一只雄鹰展翅飞翔，有的像一个少女亭亭玉立，有的像一匹骆驼背着两个驼峰。这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，让我真正感觉到“舟行碧波上，人在画中游”。 　　在炎热的夏天游银子岩是最爽了。一进入溶洞，一股凉丝丝的感觉迎面扑来，就像走进了空调房间，接着我马上被眼前的景色吸引住了：钟乳石在五光十色的灯光照耀下光彩夺目，最引人注目的是称为“四世同堂”的钟乳石，它展现了钟乳石的幼年、青年、中年和老年不同时期的模样，只见幼年的钟乳石像银子一样闪闪发光，这就是＂银子岩”得名的由来，而老年的钟乳石则像黑色的银子。还有被称作“神奇双柱”、“万里长城”等钟乳石都栩栩如生，让我流连忘返。 　　最刺激的要数古东大瀑布了，它是由四个瀑布组成。因为第一个瀑布过于陡峭不能攀爬，我们只好来到了第二个瀑布。只见水流湍急，而且只有一根铁链，虽然有点怕，但一想到如果不过此关就看不到第四个瀑布，我就鼓起勇气拉住铁链拼命地往上爬，水花一波一波地向我脸上劈来，我眯住眼费了好大劲，才爬上了第三个瀑布。只见这里的水深而清澈且石头凹凸不平，好几次因为没看清楚石头的形状差点摔倒，还好爸爸扶着我。历尽千辛万苦终于爬上了第四个瀑布，一看到这个瀑布，我就想起唐代大诗人李白的诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”实在是太壮观了！ 　　桂林之行让我真正领会到了“桂林山水甲天下。”的名不虚传，五天的旅程很快结束了，美丽的桂林给我留下了终身难忘的印象。 游览桂林的作文五篇3 　　我在课文中见到过桂林，作者陈淼把漓江和桂林的山写得栩栩如生，我当时也很想去桂林玩，在这个暑假，我实现了我的梦想。刚到桂林，我就觉得：这里的山很多，山很绿。在桂林市里有两处景点是我最喜欢的——七星岩和漓江。 　　我先介绍七星岩吧！这里的七星岩可不是肇庆的七星岩哦，这里的七星岩是个洞。 　　当我一走进山洞，一股凉风迎面扑来，真爽！差不多可以和空调相提并论，但是这是个自然空调。你抬头望望，成群的蝙蝠在洞顶自由自在的飞翔，还不时的发出叫声，像是在迎接外来的客人。离洞口不远的地方，有“第一洞天”几个大字，是明代进士桂林人张文熙写的。在洞里有几处我最喜欢的`景象，先是桂林象鼻山的缩影，长长的鼻子伸向水中，像是准备把漓江的水一饮而尽，弯弯的、庞大的身子里面是空心的，导游说：“这个大象肚子里可以装下好几个人呢！”我还真想进去看看。 　　下面一个是神话故事的景象——女娲补天，石钟乳与石笋形成了一个披着长发的女人，那就是女娲，她两手向天举着，在她的前面有一个椭圆形形状的东西，人们就想象成是女娲不过的地方，我站在这里看到的是一个伟大的巨作，也看到人们的想象力是丰富的。接下来是叶公好龙这个成语，叶公就站在那里，旁边长了一些石钟乳就是叶公雕刻的假龙，再往顶上看有几条貌似龙的石笋，就是真龙，叶公吓得都没站稳，所以那个石钟乳就是歪的，就是叶公站歪的样子了，当我听完导游的解释后，我都有点吃惊，一个小小的、普普通的东西，却能想出叶公好龙这个成语，想象力是伟大的。出洞后，我深深的感叹道：想象能是一个普通的东西改变多少东西啊，多想象多乐趣。 　　最后我来讲讲漓江，我想大家在课本中见到漓江吧，来到、看到漓江才能感受到它真正的美，漓江的水又绿又清，绿得像块绿宝石一样，大地母亲带着这块绿宝石，显得无比自豪，清的像一面镜子，风景姐姐照在这块镜子上，显得无比美丽。如果你搬一把椅子，坐在石摊上，两脚淌着这里的水，享受着日光简直是人间天堂才有的，你的烦恼都抛到了九霄云外。 　　漓江给许许多多的人照相、玩耍、欣赏……我爱漓江！ 　　今天我就介绍到这里，希望你经过我的介绍，喜欢上桂林，喜欢上漓江，俗话说：桂林山水甲天下。这回我可真正的体会到了，下次我再给你介绍阳朔的美景。 游览桂林的作文五篇4 　　小学的最后一次考试——六年级期末考试终于结束了，我们怀着激动的心情走向假期、迎接假期。要你仔细一看，就会发现，我们的假期生活都十分丰富：嘉嘉去成都享受美食，彭彭去东北避暑，潘潘去湖北度假……而我，就要去桂林看有“甲天下”之盛名的山水。 　　这其实是我第一次带着电脑上飞机，心中难免有些兴奋，因为有电脑的陪伴，这次乘机非但没有感到一点不适，甚至觉得时间有点短呢。顺便说一下，国航这次的午餐也很美味，我吃了两份！ 　　经过近3个小时的飞行，我们终于到达了这个令我仰慕已久的城市——桂林。坐在前往酒店的机场大巴上，便可以看到桂林久负盛名的山水。你看那远处一座座楼，虽然高不过北京那些高楼大厦，也比不过上海那颇具色彩的楼房，但只要你看到在这些不起眼的房子旁，竟耸立着别的城市永远不能拥有的东西——山。这些山参差不齐地长着，有像的正在开屏的孔雀，有的像展翅高飞的凤凰，还有的就像那威武冲天的雄鹰。让人立刻被它们所吸引，也让人感到从未有过的清爽、透彻。 　　仔细看看那山上的树，你会发现那与北方的树截然不同，是你从未感受过的树。也许你会发现，有些不像树，倒很像一丛丛一簇簇的野草。而如果你用自己明亮的眼睛仔仔细细地打量它们一番，就会发现让你意想不到的结果——那是一棵棵正在成长的小树苗啊！当它们长成大树时，你会惊奇地发现：它们的树干虽细，却十分挺拔、笔直，就像一群群解放军战士在高山险峰上穿着他们特有的迷彩服巍然屹立，真令人惊叹不已。不仅仅惊叹大自然的巨作，更惊叹在山上挺立一生的树木。 　　坐在车上向外看去，竟然没有看到让我久违的水，我本以为桂林之水并非像书中“桂林山水甲天下”描述得那样迷人了，但桂林却又让我猜错了。车辆接着行驶，终于到达了桂林的市中心，也马上就要到达宾馆了。就在这时，令我十分惊讶的事情发生了：你看那一座座大大小小的客栈、饭店，旁边竟然就是被世人称赞不已的漓江。你可以在车上看到漓江上的各种船只：大的，小的，长的，短的，有闪电般穿过漓江的快艇，还有慢悠悠在漓江上游览的小船……谁能不被这美丽的景色迷住呢？谁又能不对此地迷惘得流连忘返呢？ 　　神奇的桂林，我终于走进你了！ 游览桂林的作文五篇5 　　盼星星，盼月亮，期待已久的精彩暑假终于到来了。我也可以趁着暑假这大好时光来到我梦寐以求的桂林。 　　俗话说，“桂林山水甲天下！”桂林以独特的山水着称，去过桂林游览的人都纷纷情不自禁地感慨道：“桂林山水果然是名不虚传！”当我学了《桂林山水》这一课后，渴望去桂林的愿望就更加强烈了。 　　当我真正地来到桂林时，我被它深深的震惊了——桂林简直不能用普通的语言来形容！ 　　我们租了一条小舟，便静静地开始欣赏桂林的山。我攀登过如梦如幻，云雾仙境般的黄山，游览过枫叶似火，世外桃源般的香山，却从来没有见到过桂林这一带的山。桂林的山真高啊，一座座峰峦叠起，一眼望不到边，使人不由得惊叹它的宏伟；桂林的山真奇啊，一座座连绵起伏，奇形怪状，令人不得不赞叹它的鬼斧神工；桂林的山真险啊，一座座怪石嶙峋，陡峭险峻，使人不禁惊心一颤，吓出了冷汗。 　　观赏过桂林的山后，我们又接着欣赏桂林第二绝——水。恬适的仰卧在竹筏小舟上，悄无声息地继续我们的桂林之旅。我游览过水平如镜的西湖，眺望过波涛汹涌的大海，却从来没有见到过桂林漓江这样的水。漓江的水真清啊，清澈见底，一眼就可以看见湖底的沙石，使我忍不住轻轻捧起水，怀疑这是不是幻象；漓江的水真好啊，冬冷夏凉，水天一色，令我忍不住把头伸进水里，尝一尝这甘甜的湖水；漓江的水真奇啊，生产了许多着名特产，养育一代又一代淳朴的桂林人，让我不得不对它肃然起敬。 　　桂林的山高、奇、险；桂林的水清、好、奇。这样的山环绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，两者合为一体，配合得天衣无缝，巧夺天工，真不愧是“桂林山水甲天下”，令我不由得发自内心地由衷感叹：“山高路险奇壮山，水清味好奇漓江。青山绿水互衬映，天下美景归桂林！”

HR在进行员工的时候可以按照以下几个步骤来进行：第一步：制定项目计划 根据选定课程，提出课程开发立项申请，其中包括课程开发目的及可行性分析。待确认后，制定项目计划，其中包括课程开发组织结构、开发阶段及进度安排等。第二步：分析 根据具体课程，与项目组人员就具体细节进行分析，形成课程开发任务书，其中包括开发课题、培训对象、培训时长、培训目的，并根据对培训对象的分析形成初步的培训内容及主要培训方法。第三步：培训需求调研 从该阶段开始进入课程开发执行阶段。培训需求调研是其中最重要的一个环节，培训对象的选取和调研过程的把控都会影响需求调研的效果。 培训需求调研一般采取访谈法、问卷法、观察法等方式，其中访谈法根据访谈规模又分为一对一访谈与小组访谈两种类型。培训需求调研的方法和步骤一般包括： 1.确定调研内容和调查对象 2.设计调研方法 3.调研进度安排 4.调研实施 5.调研总结第四步：课程内容设计 第五步：试讲及优化

会展策划与管理适合女生。1、如今，我国会展业从业人员达100多万，从事经营策划的管理者有15万人。会展设计人才岗位空缺与求职者的比例：10∶1，作为发展前途最为光明的新职业名列10种职业的第一位。2、除了公关、广告、互联网、影视行业，还可在媒体、文化传播行业工作，女生普遍对个人的能力素质要求较高，此专业的未来就业环境也很适合女生。3、培养综合素质高、实践能力与沟通能力强，具有较强创新精神和服务意识，熟练掌握国际国内会展策划、组织、管理、营销、文案等实务技能，熟悉会展方面法律、法规和政策高素质应用型专门人才。毕业后主要在公关、广告、互联网、影视等行业工作。就业方向为市场专员、活动执行、项目经理、客户经理等等。职业能力：1、具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力。具备较好的沟通能力。具备较强的英语应用能力，能熟练运用英语进行会展服务。2、具备较强的搜集处理会展信息、分析和解决问题及语言文字表达、团结协作和社会活动等基本能力。3、具备较强的计算机应用能力，能熟练运用常用办公软件和会展业管理软件，通过网络开展相关业务。4、具备从事各类会展的策划、营销、运营和服务的能力。掌握会展业务的基本流程和会展营销的基本技能。

　　1、认识度。将圆平均分成360份，把其中的1份所对的角叫做1度，记作1°，通常用1°作为度量角的单位。 　　2、认识量角器。量角器是把半圆平均分成180份，一份表示1度。量角器上有中心点、0刻度线、内刻度线、外刻度线。 　　3、量角器的使用方法。“两合一看”,“两合”是指中心点与角的顶点重合;0刻度线与角的一边重合。“一看”就是要看角的另一边所对的.量角器的刻度。 　　4、看角的度数时要注意是看外刻度还是内刻度。交的开口向左看外刻度线，角的开口向右看内刻度线。

解决网络信号不好等问题。

主要用于有机合成，医药工业作为苯甲托品，苯海拉明的中间体。贮存条件：储存温度0-6°C

不会。个人档案里面只有高中建立的一些东西，大学的很少请采纳，谢谢

生态文明作为新提出来的文明形式有十分重大的意义，它可以让经济持续发展，让生态蓬勃发展，让社会能够继续嗯可持续的进行发展。

生态文明建设要树立（）的理念。 A.顺应自然 B.依赖自然 C.尊重自然、顺应自然、保护自然 正确答案：C

二苯甲醇与氯乙醇脱水成醚，胺化得苯海拉明。苯甲醇是最简单的芳香醇之一，可看作是苯基取代的甲醇。二苯甲醇与氯乙醇脱水成醚，胺化得苯海拉明，最后成盐。二苯甲烷经侧链溴代后直接醚化制取抗晕动病药物，预防乘车、船引起的恶心呕吐。

人事档案里是有入党的证明的，人事档案涵盖了一个人的所有项目证明材料。 人事档案里有以下入党材料： 1、身份证复印件。 2、证书复印件：包括职称书、学位证。 3、入党志愿书。 4、入党申请书。 5、入党转正申请书。 预备党员转正后，应将其入党志愿书、入党和转正申请书、自传、政审材料、教育考察材料，交党委存入本人人事档案。

好听的游戏名字 要女孩的 两个字的 越多越好 梦琪、忆柳、之桃、慕青、问兰、尔岚、元香、初夏、沛菡、傲珊、曼文、乐菱、痴珊、恨玉、惜文、香寒、新柔、语蓉、海安、夜蓉、涵柏、水桃、醉蓝、春儿、语琴、从彤、傲晴、语兰、又菱、碧彤、元霜、怜梦、紫寒、妙彤、曼易、南莲、紫翠、雨寒、易烟、如萱、若南、寻真、晓亦、向珊、慕灵、以蕊、寻雁、映易、雪柳、孤岚、笑霜、海云、凝天、沛珊、寒云、冰旋、宛儿、绿真、盼儿、晓霜、碧凡、夏菡、曼香、若烟、半梦、雅绿、冰蓝、灵槐、平安、书翠、翠风、香巧、代云、梦曼、幼翠、友巧、听寒、梦柏、醉易、访旋、亦玉、凌萱、访卉、怀亦、笑蓝、春翠、靖柏、夜蕾、冰夏、梦松、书雪、乐枫、念薇、靖雁、寻春、恨山、从寒、忆香、觅波、静曼、凡旋、以亦、念露、芷蕾、千兰、新波、代真、新蕾、雁玉、冷卉、紫山、千琴、恨天、傲芙、盼山、怀蝶、冰兰、山柏、翠萱、恨松、问旋、从南、白易、问筠、如霜、半芹、丹珍、冰彤、亦寒、寒雁、怜云、寻文、乐丹、翠柔、谷山、之瑶、冰露、尔珍、谷雪、乐萱、涵菡、海莲、傲蕾、青槐、冬儿、易梦、惜雪、宛海、之柔、夏青、亦瑶、妙菡、春竹、痴梦、紫蓝、晓巧、幻柏、元风、冰枫、访蕊、南春、芷蕊、凡蕾、凡柔、安蕾、天荷、含玉、书兰、雅琴、书瑶、春雁、从安、夏槐、念芹、怀萍、代曼、幻珊、谷丝、秋翠、白晴、海露、代荷、含玉、书蕾、听白、访琴、灵雁、秋春、雪青、乐瑶、含烟、涵双、平蝶、雅蕊、傲之、灵薇、绿春、含蕾、从梦、从蓉、初丹。听兰、听蓉、语芙、夏彤、凌瑶、忆翠、幻灵、怜菡、紫南、依珊、妙竹、访烟、怜蕾、映寒、友绿、冰萍、惜霜、凌香、芷蕾、雁卉、迎梦、元柏、代萱、紫真、千青、凌寒、紫安、寒安、怀蕊、秋荷、涵雁、以山、凡梅、盼曼、翠彤、谷冬、新巧、冷安、千萍、冰烟、雅阳、友绿、南松、诗云、飞风、寄灵、书芹、幼蓉、以蓝、笑寒、忆寒、秋烟、芷巧、水香、映之、醉波、幻莲、夜山、芷卉、向彤、小玉、幼南、凡梦、尔曼、念波、迎松、青寒、笑天、涵蕾、碧菡、映秋、盼烟、忆山、以寒、寒香、小凡、代亦、梦露、映波、友蕊、寄凡、怜蕾、雁枫、水绿、曼荷、笑珊、寒珊、谷南、慕儿、夏岚、友儿、小萱、紫青、妙菱、冬寒、曼柔、语蝶、青筠、夜安、觅海、问安、晓槐、雅山、访云、翠容、寒凡、晓绿、以菱、冬云、含玉、访枫、含卉、夜白、冷安、灵竹、醉薇、元珊、幻波、盼夏、元瑶、迎曼、水云、访琴、谷波、乐之、笑白、之山、妙海、紫霜、平夏、凌旋、孤丝、怜寒、向萍、凡松、青丝、翠安、如天、凌雪、绮菱、代云、南莲、寻南、春文、香薇、冬灵、凌珍、采绿、天春、沛文、紫槐、幻柏、采文、春梅、雪旋、盼海、映梦、安雁、映容、凝阳、访风、天亦、平绿、盼香、觅风、小霜、雪萍、半雪、山柳、谷雪、靖易、白薇、梦菡、飞绿、如波、又晴、友易、香菱、冬亦、问雁、妙春、海冬、半安、平春、幼柏、秋灵、凝芙、念烟、白山、从灵、尔芙、迎蓉、念寒、翠绿、翠芙、靖儿、妙柏、千凝、小珍、天巧。妙旋、雪枫、夏菡、元绿、痴灵、绮琴、雨双、听枫、觅荷、凡之、晓凡、雅彤、香薇、孤风、从安、绮彤、之玉、雨珍、幻丝、代梅、香波、青亦、元菱、海瑶、飞槐、听露、梦岚、幻竹、新冬、盼翠、谷云、忆霜、水瑶、慕晴、秋双、雨真、觅珍、丹雪、从阳、元枫、痴香、思天、如松、妙晴、谷秋、妙松、晓夏、香柏、巧绿、宛筠、碧琴、盼兰、小夏、安容、青曼、千儿、香春、寻双、涵瑶、冷梅、秋柔、思菱、醉波、醉柳、以寒、迎夏、向雪、香莲、以丹、依凝、如柏、雁菱、凝竹、宛白、初柔、南蕾、书萱、梦槐、香芹、南琴、绿海、沛儿、晓瑶、听春、凝蝶、紫雪、念双、念真、曼寒、凡霜、飞雪、雪兰、雅霜、从蓉、冷雪、靖巧、翠丝、觅翠、凡白、......>> 游戏女生两个字名字 琉谙 曦颖 女生游戏里起个两个字的游戏名字，沐后面跟个什么字好听，两个字，看起来像个女孩子。谢谢咯~ 50分 沐云 沐梓 沐霖 沐澜 沐晓 沐潇 寻两个字的女生名字- -, 顾萌。 流苏。 桑朵。 颜落。 尤莲。 宁夏。 米兰。 墨玉。 温凉。 苏格。 苏弥。 苏迷。 苏幻。 蓝瑟。 迷伤。 秦澈。 蔚落。 漩沐。 榛子。 烟湄。 若珑。 浣无。 洛凝。 未步。 庄夏。 朵薇。 柳瑾。 冰月。 夜午。 娆苒。 姚樱。 锌希。 庭酪。 梵听。 水格。 西子。 臻晰。 郁安。 凉语。 凉音。 艾达。 柯拉。 方攸。 纪轩。 郑哲。 苏凌。 水舞。 宫莹。 紫薰。 白夜。 清浅。 清忧。 H凡。 偌丝。 柏颜。 七微。 楼兰。 舒岚。 桃花。 桃ā 慕夕。 阿柒。 殷漓。 凤歌。 肖奈。 夏初。 洛灵。 洛离。 千叶。 @井。 白桃。 初露。 青木。 藤井。 风间。 和原。 井色。 川暮。 苏凉。 由希。 席方。 浅伽。 沐葵。 尹夏。 千束。 千城。 西贝。 桃粉。 叶澜。 苏微。 词兮。 P纶。 胜花。 夏河。 甄梨。 晴田。 雅静。 静香。 炅o。 许洌。 雅芙。 瑾萱。 之桃。 慕青。 许暖。 夏木。 星瞳。 殷歌。 知夏。 凉夏。 问兰。 尔岚。 西柠。 灵仙。 苏荷。 尕钰。 渲染。 子葵。 七锦。 七瑾。 暖瞳。 冷瞳。 元香。 水桃。 夏尔。 花泽。 向珊。 慕灵。 苏夏。 米莱。 千青。 尔白。 兰七。 兰尹。 初月。 兰矢。 伊颜。 云澈。 夜希。 寒星。 知世。 立夏。 步美。 辰伶。 岚裳。 梨落。 苡然。 郁蓝。 泯熙。 慧恩。 许弋。 萧然。 求好听的两个字游戏名 入眠。承诺。倾城。搁浅。福兮。祸兮。初礼。光线。。掠过。柔情。旅途。旅行。转身。离开。回味。折磨。未来。舍得。错过。牵手。伤口。心底。陌路。彩虹。夏日。纸鸳。歪斜。字迹。 半知。平淡。慰籍。。煽情。罂粟。洒脱。平庸。忆伤。过客。执念。岑迷。斑驳。浮尘。执着。迷茫。现实。大海。蓝天。。梦魔。蓦然。花留。残留。空梦。情场。操控。埋没。回忆。狼狈。妖娆。妩媚。笑颜。心事。涟漪。藏心。心痛。残留。余地。空气。纯净。清新。剩余。难得。 欢心。沙砾。浮梦。千世。千城。松手。解脱。洒脱。匆匆。骤变。迷失。从容。分心。争辩。宿命。漂流。敷衍。倘若。距离。沙砾。一生。浮梦。千城。松手。解脱。洒脱。匆匆。原来。骤变。迷失。从容。分心。宿命。漂流。敷衍。倘若。距离。奢侈。无果。安好。炽热。征服。旧梦。 往事。逃离。凌乱。依赖。缠绵。苍白。曾经。淡忘。迷茫。沉淀。沉沦。 *** 。摆布。沙砾。搁浅。梦碎。千世。腐朽。干尸。路口。旧店。疯子。指望。浮夸。笔调。谅解。体会。心疼。喧哗。吵闹。唯一。残缺。莫爱。冷漠。释怀。忘记。 我好不容易打的 求采纳 游戏里的女角色名字起什么好听呢，要两个字的，不一定是词语也行 妤杉 妤：美丽，聪明！ 杉：常绿乔木，树干很高很直。木材白色，质轻，有香味，可供建筑和制器具用。 从杉的性质上可引申出品格良好、正直高尚；有才能才干，热诚，能有作为，可以为他人、社会、国家作贡献 好听的女生的名字，两个字，求啊，急啊 铭玺 凤凰 花情 清平 涟漪 安怡 阿措 阿佳 小兮 安宁 德馨 紫烟 诗墨 文景 子衿 怀瑾 冰雁 云阁 静淇 芷淇 紫研 歆羽 涵玉 黎慕 晨沁 逸妍 雅茹 茹雪（茹，谐音如；全名意思是想雪一般纯洁，善良） 正梅（为人正直，能承受各种打击） 美琳（美丽，善良，活泼） 欢馨（快乐，与家人生活得非常温馨） 优璇（优，各个方面都很优秀；璇，像美玉一样美丽，受人欢迎） 雨嘉（雨，纯洁；嘉，优秀） 娅楠（娅，谐音雅，文雅；楠只是名字好听） 明美（明白事理，长得标志美丽，有着花容月貌） 可馨（与家人生活得非常温馨） 惠茜（贤惠，茜只是名字好听） 漫妮（生活浪漫，妮是对女孩的称呼，没什么意义） 香茹（香，死后留香百世，茹，没什么大意义） 月婵（比貂禅还漂亮美丽，比月光还温柔） 嫦曦（像嫦娥一样有着绝世美丽容貌，像晨曦一样朝气蓬勃，有精神） 静香（文静，象明朝时期的香妃一样美丽，文雅，贞烈） 梦洁（一个梦幻般的女孩，心地善良，纯洁） 凌薇（气势、朝气都凌人，薇，祝她将来成为一代名人） 美莲（美丽如莲花一样，还有出淤泥而不染的高尚品质） 雅静（优雅文静） 雪丽（美丽如雪） 依娜（有伊人风采，娜一般指姑娘美丽，婀娜多姿嘛） 雅芙（文雅，如出水芙蓉一般） 雨婷（温柔，聪明，漂亮） 语嫣 (嫣：美好鲜艳 ) 桑榆（出自唐王勃《滕王阁序》：“北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。”） 曼玉（曼妙身材，婷婷玉立） 歆瑶( 歆：心悦，欢愉 瑶：美玉) 凌菲 (菲：草木的香气很浓) 靖瑶 (靖：平安 瑶：美玉) 瑾萱 (瑾：美玉 萱：传说中一种忘忧的草) 佑怡( 怡：好心情) Ot (O：形容女子娴静美好 t：形容事物美好) 檀雅 (檀：植物 雅：正规) 若Q (Q：飞翔) 熙雯 (熙：光明 雯：成花纹的云彩) 诗茵（诗：寓意文雅、浪漫） 静璇 （聪明文静） 婕珍 （意思是聪明的女孩） 沐卉 (卉：草的总称 沐：如雨般湿润) 琪涵（有美玉一般内涵的女孩） 佳琦（琦，是玉的意思，佳琦意思是犹如上好美玉一样白璧无暇） 昭雪（昭：充满活力，是一个阳光女孩。雪：愿她象雪一样纯洁、美丽） 倩雪（即前雪，也就是雪天出生的可爱公主啦） 梦琪、忆柳、之桃、慕青、问兰、尔岚、元香、初夏、沛菡、傲珊、曼文、 乐菱、痴珊、恨玉、惜文、香寒、新柔、语蓉、海安、夜蓉、涵柏、水桃、 醉蓝、春儿、语琴、从彤、傲晴、语兰、又菱、碧彤、元霜、怜梦、紫寒、 妙彤、曼易、南莲、紫翠、雨寒、易烟、如萱、若南、寻真、晓亦、向珊、 慕灵、以蕊、寻雁、映易、雪柳、孤岚、笑霜、海云、凝天、沛珊、寒云、 冰旋、宛儿、绿真、盼儿、晓霜、碧凡、夏菡、曼香、若烟、半梦、雅绿、 冰蓝、灵槐、平安、书翠、翠风、香巧、代云、梦曼、幼翠、友巧、听寒、 梦柏、醉易、访旋、亦玉、凌萱、访卉、怀亦、笑蓝、春翠、靖柏、夜蕾、 冰夏、梦松、书雪、乐枫、念薇、靖雁、寻春、恨山、从寒、忆香、觅波、 静曼、凡旋、以亦、念露、芷蕾、千兰、新波、代真、新蕾、雁玉、冷卉、 紫山、千琴、恨天、傲芙、盼山、怀蝶、冰兰、山柏、翠萱、恨松、问旋、 从南、白易、问筠、如霜、半芹、丹珍、冰彤、亦寒、寒雁、怜云、寻文、 乐丹、翠柔、谷山、之瑶、冰露、尔珍、谷雪、乐萱、涵菡、海莲、傲蕾、 青槐、冬儿、易梦、惜雪、宛海、之柔、夏青、亦瑶、妙菡、春竹、痴梦、 紫蓝、晓巧、幻柏、元风、冰枫、访蕊、南春、芷蕊、凡蕾、凡柔、安蕾、 天荷、含玉、书兰、雅琴、书瑶、春雁、从安、夏槐、念芹、怀萍、代曼、 幻珊、谷丝、秋翠、白晴、海露、代荷、含玉、书蕾、听白、访琴、灵雁、 秋春、雪......>> 女生好听的两个字一样的名字! 沫沫 嘉嘉 妍妍 霜霜 瑶瑶 珊珊 莹莹 晴晴 萱萱 晨晨 蔓蔓 奈奈 蓓蓓 依依 茜茜 嫣嫣 冉冉 裴裴 玲玲 欢欢 乐乐 甜甜 馨馨 莉莉 萧萧 杉杉 女孩的名字，两个字的，要好听的 梦琪、之桃、慕青、尔岚、初夏、沛菡、傲珊、曼山、凡梅、盼曼、翠彤、谷冬、冷安、千萍、冰烟、雅阳、友绿、南松、诗云、飞风、寄灵、书芹、幼蓉、以蓝、笑寒、忆寒、秋烟、芷巧、水香、映之、醉波、幻莲、夜山、芷卉、向彤、小玉、幼南、凡梦、尔曼、念波、迎松、青寒、笑天、涵蕾、碧菡、映秋、盼烟、忆山、以寒、寒香、小凡、代亦、梦露、映波、友蕊、寄凡、怜蕾、雁枫、水绿、曼荷、笑珊、寒珊、谷南、慕儿、夏岚、友儿、小萱、紫青、妙菱、冬寒、曼柔、语蝶、青筠、夜安、觅海、问安、晓槐、雅山、访云、翠容、寒凡、晓绿、以菱、冬云、含玉、访枫、含卉、夜白、冷安、灵竹、醉薇、元珊、幻波、盼夏、元瑶、迎曼、水云、访琴、谷波、笑白、妙海、紫霜、凌旋、孤丝、怜寒、凡松、青丝、翠安、如天、凌雪、绮菱、代云、香薇、冬灵、凌珍、沛文、紫槐、幻柏、采文、雪旋、盼文、乐菱、惜文、香寒、新柔、语蓉、海安、夜蓉、涵柏、水桃、醉蓝、语琴、从彤、傲晴、语兰、又菱、碧彤、元霜、怜梦、紫寒、妙彤、曼易、南莲、紫翠、雨寒、易烟、如萱、若南、寻真、晓亦、向珊、慕灵、以蕊、映易、雪柳、海云、凝天、沛珊、寒云、冰旋、宛儿、绿真、晓霜、碧凡、夏菡、曼香、若烟、半梦、雅绿、冰蓝、灵槐、平安、书翠、翠风、代云、梦曼、幼翠、听寒、梦柏、醉易、访旋、亦玉、凌萱、访卉、怀亦、笑蓝、靖柏、夜蕾、冰夏、梦松、书雪、乐枫、念薇、靖雁、从寒、觅波、静曼、凡旋、以亦、念露、芷蕾、千兰、新波、代真、新蕾、雁玉、冷卉、紫山、千琴、傲芙、盼山、怀蝶、冰兰、山柏、翠萱、问旋、白易、问筠、如霜、半芹、丹珍、冰彤、亦寒、之瑶、冰露、尔珍、谷雪、乐萱、涵菡、海莲、傲蕾、青槐、易梦、惜雪、宛海、之柔、夏青、亦瑶、妙菡、紫蓝、幻柏、元风、冰枫、访蕊、芷蕊、凡蕾、凡柔、安蕾、天荷、含玉、书兰、雅琴、书瑶、从安、夏槐、念芹、代曼、幻珊、谷丝、秋翠、白晴、海露、代荷、含玉、书蕾、听白、灵雁、雪青、乐瑶、含烟、涵双、平蝶、雅蕊、傲之、灵薇、含蕾、从梦、从蓉、初丹。听兰、听蓉、语芙、夏彤、凌瑶、忆翠、幻灵、怜菡、紫南、依珊、妙竹、访烟、怜蕾、映寒、友绿、冰萍、惜霜、凌香、芷蕾、雁卉、迎梦、元柏、代萱、紫真、千青、凌寒、紫安、寒安、怀蕊、秋荷、涵雁、以海、映梦、安雁、映容、凝阳、访风、天亦、觅风、小霜、雪萍、半雪、山柳、谷雪、靖易、白薇、梦菡、飞绿、如波、又晴、友易、香菱、冬亦、问雁、海冬、秋灵、凝芙、念烟、白山、从灵、尔芙、迎蓉、念寒、翠绿、翠芙、靖儿、妙柏、千凝、小珍、妙旋、雪枫、夏菡、绮琴、雨双、听枫、觅荷、凡之、晓凡、雅彤、孤风、从安、绮彤、之玉、雨珍、幻丝、代梅、青亦、元菱、海瑶、飞槐、听露、梦岚、幻竹、谷云、忆霜、水瑶、慕晴、秋双、雨真、觅珍、丹雪、元枫、思天、如松、妙晴、谷秋、妙松、晓夏、宛筠、碧琴、盼兰、小夏、安容、青曼、千儿、寻双、涵瑶、冷梅、秋柔、思菱、醉波、醉柳、以寒、迎夏、向雪、以丹、依凝、如柏、雁菱、凝竹、宛白、初柔、南蕾、书萱、梦槐、南琴、绿海、沛儿、雨韵 雅静（优雅文静） 梦洁（一个梦幻般的女孩，心地善良，纯洁） 梦璐（如梦幻般的女孩，璐，谐音露，露字为日月结合的灵之美.智慧且不夸张） 惠茜（贤惠，茜只是名字好听） 漫妮（生活浪漫，妮是对女孩的称呼，没什么意义） 语嫣 (嫣：美好鲜艳 ) 桑榆（出自唐?王勃《滕王阁序》：“北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。”） 倩雪（即前雪，也就是雪天出生的可爱公主啦） 香怡（香气怡人） 灵芸（在古代，有一个叫薛灵芸的少女，长得容华绝世，貌赛貂禅，他被当时的皇帝......>> 好听的女孩名字两个字 灵心 梦雪 可丽 千韩 梦飞 静涵 莎菲

合:天下相亲与相爱动身千里外心自成一脉今夜万家灯火时或许隔窗望梦中佳境在天下相亲与相爱动身千里外心自成一脉今夜万家灯火时或许隔窗望梦中佳境在男:仰泰山之高穿时空隧道身在接天的怀抱女:年轻的心跳同步在骄傲云中圣贤的微笑男:蜿蜒黄河水相聚东入海龙出涛尖与浪尾女:这心海盛会九州的祥瑞意动神飞东风静静吹合:天下相亲与相爱动身千里外心自成一脉今夜万家灯火时或许隔窗望梦中佳境在天下相亲与相爱动身千里外心自成一脉今夜万家灯火时或许隔窗望梦中佳境在女:仰泰山之高穿时空隧道身在接天的怀抱男:年轻的心跳同步在骄傲云中圣贤的微笑女:蜿蜒黄河水相聚东入海龙出涛尖与浪尾男:这心海盛会九州的祥瑞意动神飞东风静静吹合:天下相亲与相爱动身千里外心自成一脉今夜万家灯火时或许隔窗望梦中佳境在天下相亲与相爱动身千里外心自成一脉今夜万家灯火时或许隔窗望梦中佳境在男:仰泰山之高女:年轻的心跳男:穿时空隧道合:同步在骄傲合:天下相亲与相爱动身千里外心自成一脉今夜万家灯火时或许隔窗望梦中佳境在天下相亲与相爱动身千里外心自成一脉今夜万家灯火时或许隔窗望梦中佳境在

镇江一日游必去景点：一、江苏南山国家森林公园从市区南行数里，有一胜区，这里群山环抱，青峦错落，绿树葱茏，有珍禽奇鸟，有亭台楼阁，有竹林流泉，风景清幽，美不胜收。这便是被列为江苏省级自然风景保护单位的镇江南郊风景区。二、金山金山，国家级风景名胜区，国家5A级旅游景区，位于镇江市西北，海拔43.7米，占地面积41.6公顷。金山风景幽绝，形胜天然，自古为我国游览胜地之一。古代金山原是屹立于长江中流的一个岛屿，有“江心一朵美芙蓉”之称誉。三、西津渡古街位于市区西北，面积0.5平方公里。史载西津渡形成于三国时代，唐代具有完备的渡口功能，一直是我国南北水上交通、漕运枢纽。四、茅山景区位于江苏省句容市与金坛交界处，南北约长10公里，东西约宽5公里，面积50多平方公里。茅山是指中国江苏省的一座道教名山，是道教上清派的发源地，被道家称为“上清宗坛”。有“第一福地，第八洞天”之美誉。五、焦山焦山屹立于大江之中，自古以来就是军事要地。唐代润州刺史和镇江节度史韩混，曾造楼船和战舰30余艘，配备海军官兵5000多人在大江上操练。

应有格物致知精神是部编版初中语文八年级下册14课内容。“格物致知”：自古以来，人们都在探求事物，科学的认识世界，获得新知，追求新生活。无论是大大小小的事例，还是大大小小的人物，都在体现着“格物致知”的精神。美籍物理学家丁肇中先生，就是如此体现的典范。今天，我们学习的新课文，就是他对“格物致知精神”的阐述。丁肇中教授在文章中指出中国学生应该要有格物致知精神。“格物致知”出至《四书u2022大学》丁教授引用“格物致知”的意思是从探察物体而得到知识。也就是通过实验得到知识。

关键看你怎么学，还有就是看运气

吾游临广西，入乎桂林之境，观其山、见其水，乃知天地之大观也。山，奇峰耸立，峻岭重叠，有象有形，似削翠琢玉。瀑布飞泉，清泉激流，峰峦之间，水声潺潺，阵阵清凉拂面而来。群山之中，色彩斑斓，有红、黄、蓝、紫之美，让人不禁叹为观止。而水，则属于静态之美。漓江曲折，水清石绿，沿岸峰峦影映，倒映在水中，构成如画之美。太湖、象山、叠彩山，皆有其独特之美。有道是“桂林山水甲天下”，此语不虚。一旦目睹这悠久之美，便不由自主地陶醉其中。它犹如一幅历久弥新之画卷，将我们沉浸于如梦如幻之境，赏心悦目，心旷神怡。游出桂林，神往不已，仿佛把它留在眼中、留在心中，留在了日子里。桂林山水之奇幻之美，恐怕是我这一生也难忘之记忆了。

一般来说，培训内容包括三个层次，即知识培训、技能培训和素质培训。知识培训是企业培训中的第一个层次。员工听一次讲座或者看一本书，就可能获得相应的知识。知识培训有利于理解概念，增强对新环境的适应能力。技能培训是企业培训中的第二个层次。招进新员工、采用新设备、引进新技术等都要求进行技能培训，因为抽象的知识培训不可能立即适应具体的操作。素质培训是企业培训中的最高层次。素质高的员工即使在短期内缺乏知识和技能，也会为实现目标有效、主动地进行学习。企业培训的方法有很多种，如讲授法、演示法、案例分析法、讨论法、视听法、角色扮演法等。各种培训方法都有其自身的优缺点。为了提高培训质量，快速达到培训目的，可以通过轻速云线上培训平台采用网络培训法，使用灵活，节省学员集中培训的时间与费用。