盈利能力分析指标

获利能力分析又叫收益力分析，是企业资金增值的能力，通常表现为一定时期内企业收益数额的多少及其水平的高低。获利能力是企业通过专业工具和方法来确定某一部分业务究竟是盈利还是亏损的一项管理手段。分析获利能力的指标包括营业利润率、成本费用利润率、盈余现金保障倍数、总资产报酬率、净资产收益率以及资本收益率。通过这种分析帮助企业了解在不同市场方面企业的获利能力以及变动趋向，从而帮助企业决策者对产品定价、客户选择，分销渠道及销售条款快速提供决策依据，这在竞争激烈的微利行业尤其重要，接下来会就系统实现进行更细节的讨论。营业利润率是企业一定时期营业利润与营业收入的比率；成本费用利润率是企业一定时期利润总额与成本费用总额的比率；盈余现金保障倍数是企业一定时期经营现金净流量与净利润的比值；总资产报酬率是企业一定时期内获得的报酬总额与平均资产总额的比率；净资产收益率是企业一定时期净利润与平均净资产的比率；资本收益率是企业一定时期净利润与平均资本的比率。

盈利能力分析指标指的是分析评价企业获取利润的能力的指标。盈利能力指标主要包括营业利润率、成本费用利润率、盈余现金保障倍数、总资产报酬率、净资产收益率和资本收益率六项。一般来说，成本费用利润率，是企业一定时期利润总额与成本费用总额的比率，而营业利润率越高，表明企业市场竞争力越强，发展潜力越大，盈利能力越强。盈利能力就是公司赚取利润的能力。一般来说，公司的盈利能力是指正常的营业状况。非正常的营业状况也会给公司带来收益或损失，但这只是特殊情况下的个别情况，不能说明公司的能力。主营业务净利润率是反映企业盈利能力的一项重要指标，这项指标越高，说明企业从主营业务收入中获取的利润的能力越强。影响该指标的因素较多，主要有商品质量、成本、价格、销售数量、期间费用及税金等。总资产报酬率是企业投资报酬与投资总额之间的比率，企业的投资报酬是指支付利息和缴纳所得税之前的利润之和，投资总额为当期平均资产总额。它表示企业包括净资产和负债在内的全部资产的总体获利能力，用以评价企业运用全部资产的总体获利能力，是评价企业资产运营效益的重要指标。

　　盈利能力分析是财务分析中的一项重要内容。盈利能力是指获取利润的能力，盈利能力越强，则其给予股东的回报越高，企业价值越大。项目财务盈利能力分析的主要指标有： 　　1、全投资内部收益率，全投资内部收益率是指使项目计算期内净现值流量累计等于零时的折现率。根据拟定的财务假设，从项目全投资总获利能力角度，不考虑融资，对全投资现金流量进行分析，分析项目的现金流入和现金流出，计算全投资内部收益率。 　　2、资本金内部收益率，项目资本金流量分析是融资后分析，根据拟定的融资方案，从项目资本金出资人的角度，确定其现金流入和现金流出，进行息税后分析，计算资本金内部收益率。资本金内部收益率考察项目资本金可获得的收益水平，是投资者最终决定出资的依据。 　　3、 投资各方内部收益率，投资各方内部收益率是从投资各方实际收入、支出的角度，确定其现金流入和现金流出，计算投资各方财务内部收益率，用于考察投资各方可能获得的收益水平。当投资各方不按股本比例分配或有其他不对等收益时，可选择投资各方内部收益率进行评价。 　　4、投资回收率，投资报酬率能反映投资中心的综合盈利能力，且由于剔除了因投资额不同而导致的利润差异的不可比因素，因而具有横向可比性，有利于判断各投资中心经营业绩的优劣；此外，投资利润率可以作为选择投资机会的依据，有利于优化资源配置。 　　5、偿还债务的能力，流动比率，表示每1元流动负债有多少流动资产作为偿还的保证。它反映公司流动资产对流动负债的保障程度。速动比率表示每1元流动负债有多少速动资产作为偿还的保证，进一步反映流动负债的保障程度。

企业的盈利能力指标主要包括营业利润率、成本费用利润率、盈余现金保障倍数、总资产报酬率、净资产收益率和资本收益率等。不同的企业在分析盈利能力时，侧重点会有所不同，其中，净资产收益率指标是企业盈利能力指标的核心，一般来说，净资产收益率越高，股东和债权人的利益保障程度越高。

反映公司盈利能力的指标很多，通常使用的主要有销售净利率、销售毛利率、资产净利率、净资产收益率等。主营业务净利润率主营业务净利润率是企业净利润与主营业务收入净额的比率，计算公式为：主营业务净利润率=净利润÷主营业务收入净额×100%净利润=利润总额-所得税额主营业务净利润率是反映企业盈利能力的一项重要指标，这项指标越高，说明企业从主营业务收入中获取的利润的能力越强。影响该指标的因素较多，主要有商品质量、成本、价格、销售数量、期间费用及税金等。

盈利能力分析盈利能力就是企业资金增值的能力，它通常体现为企业收益数额的大小与水平的高低。企业盈利能力的分析可从一般分析和社会贡献能力分析两方面研究。(一)企业盈利能力的一般分析可以按照会计基本要素设置销售利润率、成本利润率、资产利润率、自有资金利润率和资本保值增值率等指标，借以评价企业各要素的盈利能力及资本保值增值情况。1、主营业务毛利率主营业务毛利率是销售毛利与主营业务收入净额之比，其计算公式为：主营业务毛利率=销售毛利÷主营业务收入净额×100%其中：销售毛利= 主营业务收入净额-主营业务成本主营业务毛利率指标反映了产品或商品销售的初始获利能力。该指标越高，表示取得同样销售收入的销售成本越低，销售利润越高。2、主营业务利润率主营业务利润率是企业的利润与主营业务收入净额的比率，其计算公式为：主营业务利润率=利润÷主营业务收入净额×100%根据利润表的构成，企业的利润分为：主营业务利润、营业利润、利润总额和净利润四种形式。其中利润总额和净利润包含着非销售利润因素，所以能够更直接反映销售获利能力的指标是主营业务利润率和营业利润率。通过考察主营业务利润占整个利润总额比重的升降，可以发现企业经营理财状况的稳定性、面临的危险或可能出现的转机迹象。主营业务利润率指标一般要计算主营业务利润率和主营业务净利率。主营业务利润率指标反映了每元主营业务收入净额给企业带来的利润。该指标越大，说明企业经营活动的盈利水平较高。主营业务毛利率和主营业务利润指标分析中，应将企业连续几年的利润率加以比较，并对其盈利能力的趋势作出评价。3、资产净利率资产净利率是企业净利润与平均资产总额的比率。它是反映企业资产综合利用效果的指标。其计算公式为：资产净利率=净利润÷平均资产总额平均资产总额为期初资产总额与期末资产总额的平均数。资产净利率越高，表明企业资产利用的效率越好，整个企业盈利能力越强，经营管理水平越高。4、净资产收益率净资产收益率，亦称净值报酬率或权益报酬率，它是指企业一定时期内的净利润与平均净资产的比率。它可以反映投资者投入企业的自有资本获取净收益的能力，即反映投资与报酬的关系，因而是评价企业资本经营效率的核心指标。其计算公式为：净资产收益率=净利润÷平均净资产×100%(1)净利润是指企业的税后利润，是未作如何分配的数额。(2)平均净资产是企业年初所有者权益与年末所有者权益的平均数，平均净资产=(所有者权益年初数+所有者权益年末数)÷2。净资产收益率是评价企业自有资本及其积累获取报酬水平的最具综合性与代表性的指标，反映企业资本营运的综合效益。该指标通用性强，适用范围广，不受行业局限。在我国上市公司业绩综合排序中，该指标居于首位。通过对该指标的综合对比分析，可以看出企业获利能力在同行业中所处的地位，以及与同类企业的差异水平。一般认为，企业净资产收益率越高，企业自有资本获取收益的能力越强，运营效益越好，对企业投资人、债权人的保障程度越高。5、资本保值增值率资本保值增值率是企业期末所有者权益总额与期初所有者权益总额的比率。资本保值增值率表示企业当年资本在企业自身努力下的实际增减变动情况，是评价企业财务效益状况的辅助指标。其计算公式如下：资本保值增值率=期末所有者权益总额÷期初所有者权益总额该指标反映了投资者投入企业资本的保全性和增长性，该指标越高，表明企业的资本保全状况越好，所有者的权益增长越好，债权人的债务越有保障，企业发展后劲越强。一般情况下，资本保值增值率大于1，表明所有者权益增加，企业增值能力较强。但是，在实际分析时应考虑企业利润分配情况及通货膨胀因素对其的影响。发展能力分析发展能力是企业在生存的基础上, 扩大规模, 壮大实力的潜在能力。在分析企业发展能力时, 主要考察以下指标:1、销售 (营业)增长率销售 (营业) 增长率是指企业本年销售 (营业) 收入增长额同上年销售 ( 营业)收入总额的比率。这里,企业销售(营业) 收入, 是指企业的主营业务收入。销售 (营业) 增长率表示与上年相比,企业销售 (营业) 收入的增减变化情况, 是评价企业成长状况和发展能力的重要指标。其计算公式为:销售增长率=本年销售增长额÷上年销售总额=（本年销售额-上年销售额）÷上年销售总额该指标是衡量企业经营状况和市场占有能力、预测企业经营业务拓展趋势的重要标志, 也是企业扩张增量和存量资本的重要前提。不断增加的销售 (营业) 收入, 是企业生存的基础和发展的条件, 世界500 强就主要以销售收入的多少进行排序。该指标若大于零, 表示企业本年的销售 (营业) 收入有所增长, 指标值越高, 表明增长速度越快, 企业市场前景越好；若该指标小于零, 则说明企业或是产品不适销对路、质次价高, 或是在售后服务等方面存在问题,产品销售不出去, 市场份额萎缩。该指标在实际操作时, 应结合企业历年的销售 (营业) 水平、企业市场占有情况、行业未来发展及其他影响企业发展的潜在因素进行前瞻性预测, 或者结合企业前三年的销售 (营业) 收入增长率作出趋势性分析判断。2、资本积累率资本积累率是指企业本年所有者权益增长额同年初所有者权益的比率, 它可以表示企业当年资本的积累能力, 是评价企业发展潜力的重要指标。其计算公式为：资本积累率= 本年所有者权益增长额 X 100% 年初所有者权益 该指标是企业当年所有者权益总的增长率, 反映了企业所有者权益在当年的变动水平。资本积累率体现了企业资本的积累情况, 是企业发展强盛的标志, 也是企业扩大再生产的源泉, 展示了企业的发展活力。 资本积累率反映了投资者投入企业资本的保全性和增长性, 该指标越高, 表明企业的资本积累越多, 企业资本保全性越强，持续发展的能力越大。该指标如为负值, 表明企业资本受到侵蚀, 所有者利益受到损害, 应予充分重视。3、总资产增长率总资产增长率是企业本年总资产增长额同年初资产总额的比率, 它可以衡量企业本期资产规模的增长情况, 评价企业经营规模总量上的扩张程度。其计算公式为 :总资产增长率= 本年总资产增长额 X 100% 年初资产总额 该指标是从企业资产总量扩张方面衡量企业的发展能力, 表明企业规模增长水平对企业发展后劲的影响。该指标越高, 表明企业一个经营周期内资产经营规模扩张的速度越快。但实际操作时, 应注意资产规模扩张的质与量的关系, 以及企业的后续发展能力, 避免资产盲目扩张。4、固定资产成新率固定资产成新率是企业当期平均固定资产净值同平均固定资产原值的比率。其计算公式为:固定资产成新率= 平均固定资产净值 X 100% 平均固定资产原值 平均固定资产净值是指企业固定资产净值的年初数同年末数的平均值。平均固定资产原值是指企业固定资产原值的年初数与年末数的平均值。固定资产成新率反映了企业所拥有的固定资产的新旧程度，体现了企业固定资产更新的快慢和持续发展的能力。该指标高, 表明企业固定资产比较新, 对扩大再生产的准备比较充足, 发展的可能性比较大。运用该指标分析固定资产新旧程度时, 应剔除企业应提未提折旧对房屋、机器设备等固定资产真实状况的影响。5、三年利润平均增长率三年利润平均增长率表明企业利润的连续三年增长情况, 体现企业的发展潜力。其计算公式为：三年利润平均增长率=[(年末利润总额/三年前年末利润总额) -1]×100%三年前年末利润总额指企业三年前的利润总额数。假如评价企业2002 年的效绩状况, 则三年前年末利润总额是指1999年利润总额年末数。利润是企业积累和发展的基础, 该指标越高, 表明企业积累越多,可持续发展能力越强, 发展的潜力越大。利用三年利润平均增长率指标, 能够反映企业的利润增长趋势和效益稳定程度, 较好地体现了企业的发展状况和发展能力, 避免因少数年份利润不正常增长而对企业发展潜力的错误判断。6、三年资本平均增长率三年资本平均增长率表示企业资本连续三年的积累情况, 体现企业的发展水平和发展趋势。其计算公式为 :三年前年末所有者权益指企业三年前的所有者权益年末数。 假如评价2002年企业效绩状况, 三年前所有者权益年末数是指1999年年末数。由于一般增长率指标在分析时具有“滞后”性, 仅反映当期情况, 而利用该指标, 能够反映企业资本保增值的历史发展状况, 以及企业稳步发展的趋势。该指标越高, 表明企业所有者权益得到的保障程度越大，企业可以长期使用的资金越充足, 抗风险和保持连续发展的能力越强。需要强调的是, 上述四类指标不是相互独立的, 它们相辅相成, 有一定的内在联系。企业周转能力好, 获利能力就较强, 则可以提高企业的偿债能力和发展能力。反之亦然。

【答案】：C、D、E盈利能力分析主要运用以下财务比率指标：①营业利润率；②主营业务净利润率；③资本收益率；④净资产收益率；⑤资产净利润率；⑥普通股每股收益；⑦市盈率；⑧资本保值增值率。

企业盈利能力的分析对于一个企业来说是非常重要的，盈利能力分析可以为企业的未来作出很好的规划等等。那么企业盈利能力分析的方法主要有哪些呢？服务博成都兼职财务会计表示，一般有如下的3种分析方法。(一)盈利稳定性的分析盈利的稳定性主要应从各种业务利润结构角度分析，即通过分析各种业务利润在利润总额中的比重判别盈利的稳定性。我国损益表中的利润按着业务的性质划分为，商品(产品)销售利润、其它业务利润、营业利润、营业外收支等。各利润项目又是按获利的稳定性顺序排列的，凡是靠前的项目在利润总额中所占比重越高，说明获利的稳定性越强。由于主营业务是企业的主要经营业务，一个待续经营的企业总是力求保证主营业务的稳定，从而使得盈利水平保持稳定，所以在盈利稳定性的分析中应侧重主营业务利润比重的分析，重点分析主营业务利润对企业总盈利水平的影响方向和影响程度。(二)盈利持久性的分析盈利的持久性，即企业盈利长期变动的趋势。分析盈利的持久性通常采用将两期或数期的损益进行比较的方式。各期的对比既可以是绝对额的比较，也可以是相对数的比较。绝对额的比较方式就是将企业经常发生的收支、经营业务或商品的利润的绝对额进行对比，看其盈利是否能维持或增长。相对数的比较方式，是选定某一会计年度为基年，用各年损益表中各收支项目余额去除以基年相同项目的余额，然后乘以100%，求得各有关项口变动的百分率，从中判断企业盈利水平是否具有持续保持和增长的可能性如企业经常性的商品销售或经营业务利润稳步增长，则说明企业盈利的持久性就越强。(三)盈利水平分析的几个指标分析企业的盈利水平，通过计算相对财务指标评价企业盈利水平。这些指标一般根据资源投入及经营特点分为四大类：资本经营盈利能力分析、资产经营盈利能力分析、商品经营盈利能力分析和上市公司盈利能力分析。成都兼职财务会计表示，包涵的基本指标有：净资产收益率、总资产报酬率、收入利润率、成本利润率、每股收益、普通股权益报酬率和股利发放率等等。对企业盈利能力的分析主要指对利润率的分析。

言简意赅 论点就是你的观点 论据就是你证明自己观点的证据,一般以事实或数据比较有说服力 论证就是你运用论据证明论点的过程,注意,是一个论证过程,而不是文章的一部分!

个调税(个人收入调整税)就是平时所说的个人所得税吗？是的，规范说法叫“个人收入调节税”。“个人收入调节税”是以前的说法，九十年代以后，统称为“个人所得税”。“个人所得税”主要目的是为了调节收入平衡，减少贫富差距。政府征收个税的目的是为了保障和改善民生。自2011年9月1日起，个税免征额提高到3500元。

甘愿为人民服务舍己为人无私奉献

生物科学本科毕业生的业对口率非常少，就业不易。原因在于研究类职位对本专业的专业素质属的要求非常高（硕士或博士）。因此，除了考研继续深造以外，本科毕业生最好的出路则只有转往销售、管理或教育等方向。本科生毕业后去做研发，要面对众多研究生的竞争，因此，求职难度相当大。但并不意味着就完全没有胜算。我们可以提前规划好自己求职的方向，越具体越好。例如，你看好某个行业甚至某个企业的某个职位，然后，你再根据你所确定的方向制定职业规划。生物工程就业方向如果选择研究方向，毕业生可以进入科研机构做进一步的学术研究。然而，由于该专业跨学科的特征，学生在每一个具体方向的研究都并非特别的深入，以至于研究方向的就业情况并不理想。除了研究，生物工程专业学生还可以进入医院就业。举例来说，如果细分专业为医学影像，学生可以在毕业后直接进入医院的医学影像科。与此同时，该专业的学生还可以选择进入各个医疗仪器公司参与设备研发或是提供技术支持。

什么叫细泥？不同的选矿设备方法或不同性质的矿石，对于细泥粒级的划分界限有不同的概念。浮选细泥一般指小于10微米或小于5徽米的细粒级．泡沫浮选适于处理细粒物料。但是生产实践表明：当物料中含有较多的细泥时，严重恶化浮选过程，浮选效果显著降低。生产指标普遍存在“二低二高，的问题，即精矿品位低，回收率低，药剂消耗高，精矿水分高。所以细泥的浮选选矿设备目前成为选矿研究的难题之一。细泥浮选的问题与细泥的物理化学特性有关，细泥的基本特性是：（1）细泥质量小，即细泥难于和气泡相碰撞，即使和气泡接触，由于质量则动量也小，难于克服细泥与气泡间的水化膜，因而细泥很难附着于气泡。但是，细泥却很容易粘附在粗粒表面，或称矿泥覆盖在粗粒表面，对粗粒浮选起一种“抑制”作用，使粗粒可浮性降低，使浮选选矿设备过程的选择性变坏。不过，矿泥覆盖并非都不好，相同成分的矿泥覆盖不影晌其选择性，背负浮选正是利用了这一原理。只是不同矿物的细泥覆盖才破坏了有效的浮选分离。（2）比表面大，即单位重量的矿粒所具有的总表面积大。例如，边长为1毫米的立方体矿粒，碎隧到10毫米时，其表面积增大l00倍,由于表面积则吸附药量大。这就破坏了浮选选矿设备过程的正常性，井消耗大量的浮选药剂。（3）比表面能大，即矿泥表面存在着大量的未饱和的表面键力。或者说，矿泥的表面活性很大，所以矿泥表面会无选释性地吸附大量的浮选选矿设备药剂，除了增加药剂效耗外，还会使矿泥难于分选。另一方面，矿泥表面活性大就是矿泥具有很强的水化能力，所以当矿泥粘附在气泡表面后，使气泡表面水膜不易流走，气饱的稳定性非常好。从而给精选、浓缩与过滤作业带来很大困难。细泥有原生细泥与次生细泥之分。原生细泥是矿物在矿床中由于自然风化形成的细泥，如高岭土及粘土质之类的细泥。次生细泥是指采掘、搬运、破碎与磨矿选矿设备过程中产生的细泥。一般原生细泥比次生细泥难浮。为了减少细泥对浮选过程的危害，要尽量减少次生细泥。在浮选实践中，为了克服细泥恶化浮选过程，排除细泥的有害影响，常采用如下措施：一、常规浮选选矿设备处理细泥1．当细泥不太多时，加入分散剂来减轻其影响。一般可以加入水玻瑞、六聚偏确酸钠。分散剂是纯电解质，其作用是增大细泥表面的电动电位。当细泥互相接近时，由于电性相同而互相排斥，使矿泥起到分散作用，防止细泥非选择性聚团。加分散荆的方法比较简单，适用于含泥较少的情况。但是，此法仍然不能从根本上解决细泥引起的选择性差、药剂用量大等缺点，所以在生产实践中往往需要加强精选作业。2．浮选选矿设备前预先脱除矿泥预先脱泥又有两种办法：浮选选矿设备脱泥与机械脱泥。浮选脱泥就是用少量起抱剂和捕收剂先浮出一部分矿泥，然后进行粗粒浮选。例如，溯北一个矿选厂，处理含泥较高的氧化铜矿时，有时在粗选区1~2槽添加适量的硫化钠与二号油，先把矿泥选出。矿泥浮出之后，在粗位浮选时，可以看到孔雀石等铜矿物很快上浮。如果不采用预先浮选矿泥，孔雀石上浮困难，似乎被矿泥“抑制”。这种脱泥措施在生产中应用方便，并有一定效果。该矿小型试脸表明：用氧化石蜡皂与二号油也能浮选选矿设备出一部分矿泥，使粗粒浮选指标有所提高，尤其是精矿品位提高较大，未浮泥的精矿品位只有13.45％，经氧化石蜡皂浮出矿泥后，综合铜精矿品位可达19.83％，提高了5．18％。机械脱泥是在浮选前用分级机（如水力旋流器）来脱除一部分细泥。一般脱泥的粒度在10~20微米。脱泥粒级主要由分级设备的性能决定。脱泥之后，亦能改善粗粒浮选的效果。主要问题是细泥难以处理．如果悉泥中有用矿物含量甚少则可废弃，但往往细泥中有用矿物的品位与原矿差不多，若将其废弃就使细泥中金属白白丢失。3．泥砂分选细泥单独浮选的工艺要求：（1）已用较长的浮选选矿设备时间，据资料报道，小于10微米粒级的浮选选矿设备时间竟长达40~60分钟；（2）高浓度调浆（高达60~70％的矿浆浓度），低浓度浮选（一般在20%以下）；(3)分段给药，加大捕收剂用量，减少起抱剂用量；（4）大充气量，小气泡，减弱上升矿浆流。在实际生产中，要满足上述细泥浮选的工艺要求是有困难的，因此细泥浮选的指标都不高。虽然上述处理细泥的方法为生产所采用，但并没有解决细泥浮选的向题。因此，正在研究细粒浮选的特殊工艺。从目前研究的动向看来，对于提高细较浮选速度采用两种途径：一是增大细泥浮选选矿设备的粒径，二是减小浮选气泡的粒径。现将细泥浮选的特殊工艺简介如下。二、处理细泥的特殊工艺方法1．增大细泥浮选选矿设备粒径的方法（1）选择性絮凝浮选例如淀粉及3#凝聚荆（聚丙烯醉胺）等高分子化合物，在它们的分子中有些极性基，可以通过静电引力、氢键或其他作用力附着在细泥上。由于其分子很长很大，可以在两个细泥颗粒之间起连接作用，称为“桥联”或“架桥”作用，从而把许多分散孤立的细泥粘合在一起，形成絮凝体。如果添加的絮凝剂不仅可以使细泥发生絮凝作用，而且它们的极性基与矿泥的作用具有选择性，则可以把相同矿物的细泥粘合在一起。而另一些细泥仍然保持分散状态，这种作用就是选择性絮凝作用。选择性絮凝浮选选矿设备，在铁矿的选矿中已经取得了较好效果。例如，我国用腐植酸钠作为选择性絮凝剂处理某地铁矿石，由于腐植酸钠只对细粒赤铁矿发生絮凝作用，基本上不与石英及其他脉石发生絮凝，所以经过这种选择性絮凝，然后再进行脱泥或者反浮选除去脉石以后，精矿品位与回收率都显著提高。絮凝体有亲水和疏水两大类。上述处理赤铁矿细泥所用的选择性絮凝剂是亲水的高聚物（高分子化合物），得到的絮凝体是亲水难浮，因此要再经脱泥或用反浮选除去脉石。只要高分子絮凝剂不影响随后加入捕收剂的疏水作用，则可以把絮凝物浮出。在浮选过程中，捕收剂吸附在细粒表面后形成疏水膜，由于疏水基互相之间的吸引，形成细粒间的“桥联”，使细粒絮凝。此外，大量的非极性油类捕收剂粘附于矿泥表面后，由于其分子间的分子引力使矿泥团聚选矿设备，这种由疏水性药剂所产生的絮凝体都是硫水性的。可见，絮凝体的亲水与硫水性质，取决于引起聚沉或絮凝的药剂的性质。（2）载体浮选载体浮选又叫背负浮选选矿设备。利用聚团原理，即使矿物微粒粘附在较粗的易浮的矿物表面，形成密集罩盖，以粗粒易浮的矿物为载体与气饱附着一同浮出。载体浮选处理细泥的方法，正处于试验研究阶段。2．减小气泡改善细泥浮选效果细粒浮选需要微饱，利用微泡浮选细粒的工艺大体上有两类：真空浮选选矿设备与电解浮选。（1）真空浮选它是利用减压方法使溶于水的气体过饱和，可使气体从液相中析出，形成细小气泡。真空浮选选矿设备除了析出微泡外，气泡与细泥粘附的选择性较强。（2）电解浮选它是利用外加电场，使浮选选矿设备矿浆中的水电解，析出氧与氢气微泡，作为细粒矿物浮选的运载工具或辅助运载工具。水的电解反应如下：H2O → H++OH-在阴极析出氢气微饱: 2H++2e→H2↑在阳极析出氧气微饱： 4OH-―4e→2H2O+O2↑电解浮选除了产生微泡外，电解气体本身还是一种调整剂，其刚从电极表面析出时呈原子状态，时间虽短，对矿物表面作用及浮选选矿设备药剂产生一定影响，可以提高选择性。目前电解浮选也是处于试验研究阶段信息来源于：www.gyxxjx.com

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教师职业道德基本要求如下：教师职业道德包括：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习。1.爱国守法——教师的基本要求：对于爱国守法的地位我们可以从以下方面进行识记，基本是最低的意思，无论是作为公民还是教师最基本要做的就是爱国守法，所以爱国守法是教师的基本要求。爱国守法的含义可以划分成爱国和守法两个部分：爱国——爱祖国、爱人民、爱社会主义;守法——守法律法规，尤其是教育方面的法律法规，例如《中华人民共和国教育法》等。所以如果在题干中出现老师侵犯学生的权利，我们就可以选择爱国守法。2.爱岗敬业——教师的本质要求：对于爱岗敬业的地位我们可以从以下方面进行识记，本质就是从根本上来说，那无论是什么行业，最根本要做的就是干一行爱一行，所以爱岗敬业是教师的本质要求。爱岗敬业的含义可以分为几个层面：最低要求——认真备课，积极上课，不敷衍塞责学生。最高要求——忠于人民的教育事业，志存高远，甘为人梯。所以如果在题干中出现老师不认真忠于本职工作，敷衍学生，我们就可以选择爱岗敬业。3.关爱学生——师德的灵魂：对于关爱学生的地位我们可以从以下方面进行识记，没有爱就没有教育，所以作为教师，贯穿灵魂深处的就是关爱学生，所以关爱学生是师德的灵魂。关爱学生的含义可以分成以下几个方面：爱谁——关心爱护全体学生;怎么爱——尊重、平等、公正、严慈相济，做学生的良师益友;保护学生安全，关心、健康，维护权益;禁止性要求——不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。如果在题干中出现教师辱骂学生等，我们就可以选择关爱学生。

今天，老师布置了一篇作文。要求是：把今天教的这篇课文读给爸爸或妈妈听，请他们说说科技发展带来的发展，再把他们的话写下来。 一回到家，我就放开嗓门大声嚷嚷道：“妈妈请你告诉我，科技给我们带来了哪些变化？”妈妈说：“以前的生活可苦了，哪像现在，要什么有什么.。”“有哪样苦啊？”我疑惑不解地问。妈妈叹了口气:“唉，以前的铅笔一角钱就有好几支，哪像现在呀！有些笔几十元才一支呢，林荣啊，你正好赶上享福期喽！”“不会吧，一角钱就能买好几支笔，那些铅笔是假的吧？”我打破沙锅问到底。妈妈回答道：“以前的人不管笔的好坏，只要有笔写，他们就心满意足了！”“哦，原来是这样啊！从前的人可真勤劳啊！” 妈妈还说：“以前的学费比你们现在的零花钱还少。”我问：“以前学费要多少啊？”“二元钱”。“那么便宜啊！”“在我们以前的时候，二元钱也是来之不易的。现在的学费要好几百块钱，现在的生活和以前的生活相比，真是焕然一新了。 啊！现在的生活比以前的生活好了很多，可是，未来的生活一定会比现在的生活好一百倍的!

论点，又叫论断，是作者所持的观点，在逻辑学上，论点就是真实性需要加以证实的判断。它是作者对所论述的问题提出的见解、主张和表示的态度。它是整个论证过程的中心，担负着回答“论证什么”的任务，明确地表示着作者赞成什么，反对什么。它是一个意思明确的表判断的陈述句。提出论点必须有根据，即必须举出足够的事实或正确的道理，证明论点的正确性。用来证明论点的事实和道理叫做论据。论据，依据其本身的性质和特征，可分为事实论据和道理论据（也称事理论据）两类。事实论据是对客观事物的真实的描述和概括，具有直接现实性的品格，因此是证明论点的最有说服力的论据。所谓“事实胜于雄辩”就是这个道理。事实论据包括具体事例、概括事实、统计数字、亲身经历等等。理论论据是指那些来源于实践，并且已被长期实践证明和检验过，断定为正确的观点。它包括经典性的著作和权威性的言论（如名人名言等），以及自然科学的原理、定律、公式等。论据和论点的关系十分密切，是证明与被证明的关系。

四史是指《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》四库是指《四库全书》四孟是指孟春正月、孟夏四月、孟秋七月、孟冬十月四美是指良辰、美景、赏心、乐事四君是指战国时齐国的孟尝君、赵国的平原君、楚国的春申君、魏国的信陵君

换寝室的申请书如下：尊敬的学院领导：你们好！我们是计算机专业的学生，住在11幢525宿舍。自从我们大一搬进了这个宿舍，便感觉到了家的温暖。我们对它充满温情，我们从未想过离开525宿舍，毕竟住了大半年了，有了感情。由于我们是计算机专业的学生，理所当然每天都与电脑打交道，但是宿舍网孔出现了问题，无法使用，对此我们也曾找人维修过，维修人员说我们的网孔内部线路损坏，婚假申请书。无法修好……以此导致每次的作业无法按时上传给老师，大大影响到了我们的学习。特此申请，希望校领导予以批准和分配宿舍。当然，这个申请是完全出于我们6个人的意愿，宿舍是每位学生生活与学习的地方，调换宿舍当然不是因为好玩，以上居住的决定是经过6人的深思熟虑，并在公平公正的宿舍会议中6人一致通过的。希望各位领导能理解我们的难处，能站在一个作为学生的立场上考虑一下，并批准我们调换宿舍。对于在协调分配宿舍中的给领导带来的工作上的不便，我们深表歉意，请原谅我们给您带来的麻烦。此致敬礼

你好，是的，一审中叫原告，二审中叫上诉人。原告和上诉人会收到抗辩书和答辩状的副本。《中华人民共和国民事诉讼法》规定，人民法院应当自立案之日起五日内将起诉书副本送达被告，被告应当自收到之日起十五日内提出抗辩。被告提出抗辩的，人民法院应当自收到之日起五日内将抗辩书副本送达原告。被告不提出抗辩的，不影响人民法院的听证进行。第一百六十七条 原审人民法院收到上诉状，应当在五日内将上诉状副本送达对方当事人，对方当事人在收到之日起十五日内提出答辩状。人民法院应当在收到答辩状之日起五日内将副本送达上诉人。对方当事人不提出答辩状的，不影响人民法院审理。

答复：如何在营销策划中进行组合整合思维？（1）、在营销战略决策过程中研究市场营销策略为4步原则：1.立刻改革策略，2.逐步放弃策略，3.自然淘汰策略，4.集中策略。（2）、在研究市场营销战略中进行整合与组合思维其方法为4步提取方法：1.产品属性列举法，2.强行关系法，3.调查法，4.头脑风暴法。（3）、在研究市场营销其产品层次为不同4个类别产品：1.核心产品，2.形式产品，3.延伸产品，4.附加产品。（4）、在研究市场营销战略决策组合类其产品的层级为5不同类别形式产品：1.需求族，2.产品族，3.产品种类，4.产品类型，5.产品项目。（5）、在市场营销战略层次中以研究产品组合思维策略为3步其原则：1.拓展产品组合，2.缩减产品组合，3.产品延伸策略。个人总结分析：作为市场营销管理人员的战略决策层，以提高产品市场的创新活力，以提升组合产品的创新驱动其核心技术的生产力为发展领域，以全方面为产品的品种其种类以打造产品的延伸品牌策略，以研究团队不断探索新产品调研的路径，以不断研发新产品技术革新的核心力量，以全力为拓展新产品的销售渠道打好坚实的基础，以发展现代高科技领域的新概念营销产品的途径，以全心全力为市场产品份额其品牌打好良好的基石。谢谢！答复：如何利用新媒介传播产品营销？首先，在营销过程中讲究品牌效应和传播效应，能够以媒体的（名人讲堂、新闻事件、电视购物、明星代言）的形式以传播传达方式和讯息，让营销推广手段迅速达到攀升，以提升产品的知名度和信誉度。其次，在营销过程中让用户和顾客进行体验其产品的试用价值，以优质的服务更能够提升产品的品质保障，集消费、娱乐、休闲、购物为整体的营销渠道产业链，以人性化管理模式，为客户提供一站式服务体验的方式。再次，在营销推广过程中讲究品牌专区调研和策划，以客观反映营销手段的必要性，以新产品进入市场的生命周期性，以集中挖掘客户的资源共享，和市场营销整合资源的综合效益，以体现高端化产品营销的优化和合理配置，以体现新概念营销的时尚潮流前瞻，和多元化市场营销的发展必然趋势。最后，利用新媒体传播营销方式，以不断积累和借鉴市场投资的丰富经验，以不断对营销的创新组合的方式改进方案和措施，以不断谋求新型产业的发展历史机遇，和新型市场催生新业务和新业态的发展趋势，以全心全力打造新媒体营销的致高点，以行业规模树立市场的新标杆。谢谢！

磁铁矿主要可分为4大类：磁铁矿、赤铁矿、褐铁矿和菱铁矿。常用筛选设备有湿式磁选机、干式磁选机；强磁场磁选机、中磁场磁选机、弱磁场磁选机；河沙磁选机、湿式永磁筒式磁选机等至于技术参数，选矿设备操作说明，设备维修你可以登录小石头选矿设备论坛去查阅

“天水共秋长一色”出自王勃的《滕王阁序》。

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中心论点存在于议论文中，记叙类文章一般只提中心思想或主题思想。 找中心论点，可以从以下5个方面考虑： 1、文章提出中心论点的方式： ①、文章标题点明中心论点； ②、文章开头提出中心论点； ③、文章结尾归纳出中心论点； ④、文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。 ⑤、文章没有直接提出中心论点，但始终围绕……展开论述。 2、分析文章的论证思路 首先应该了解一般议论文的结构：提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）。 分析议论文的论证思路，其实，就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。做这个题目，尤其要注意开头结尾的表述。 开头的内容有： （1）、提出中心论点；（2）、引出论题；以上二个方面，要具体回答出提出中心论点或引出论题的具体方试，有的是通过名人名言、有的是通过名人佚事、有的是通过趣闻笑话等。 结尾的内容： （1）、深化中心论点，提出……的结论； （2）、重复或强化……的中心论点； （3）、发出……的号召或劝勉人们……； （4）、补充论证了……。（有时候会考查这方面作用，其作用是使论证更严密。） 做这个题目，就是把文章的引论、本论、结论具体化地陈述出来。如《人的高贵在于灵魂》一文，我们可以这样表述：首先引用法国思想家帕斯卡的名言“人是一枝有思想的芦苇”提出中心论点“人的高贵在于灵魂”，然后举阿基米德、王尔德事例证明了“珍惜内在的精神财富甚于外在的物质财富”，最后举一个火车上读书的少女为例向人们发出“人应该保持纯正的精神追求”的劝勉。 3、议论文语言特点分析： 议论文语言特点分析的角度比较固定，只有二个角度：（1）语言特点；（2）语体特点。做这类题目，要掌握语言风格一些关键词：简明平实、形象生动、幽默风趣、含蓄委婉、富有文采等）。而语体特点，就是抓信逻辑严密四个字做文章就可以了。一个应特别注意的事项就是做这类的题目一定要有具体文句支撑，也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。 4、议论文写作特点分析 议论文写作特点分析的角度比较多，如修辞手法、论证方法、写作手法等 （1）、修辞：如比喻，可结合比喻特点谈，那就是形象生动；如排比，增强了文章论证的气势；如引用古诗文，使文章富有文采等。 （2）、论证方法：参考论证方法的作用谈。 （3）、写作手法比较固定，常见的就是：（1）、举例论证与道理论证相结合（夹叙夹议）；（2）、以……论证方法为主。同样，做这类的题目一定要有具体文句支撑，也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。 5、文段结构作用： （1）、引出（全）下文；（2）、总结前（全）文；（3）承上启下。 作为议论文段的作用，必须结合文体特征具体加答。 如开头段作用往往起着引出中心论点（论题），那么，我们可以参考下面的二个具体答题规范格式的例子使用或变通使用： ①、开头通过写……的事例，提出中心论点……（或引出……的论题）。 ②、开头通过引用名言，提出中心论点……（或引出……的论题）。 ③开头通过引用名人趣事（或……的奇闻趣事），提出中心论点……（或引出……的论题），也起到吸引读者下读的作用，增强了论述的趣味性。

1、目前很流行一种教学方式，就是网上在线教学，我们可以通过网上腾讯课堂申请教学直播，来对网上的人进行授课。2、首先打开搜索软件，输入“腾讯课堂”四个字。3、进入首页之后，我们可点击右上角的“开课合作”选项。4、我们点击“个人开课”选项。5、在个人开课中我们要登陆自己的账号，可以用微信，也可以用QQ登陆。6、然后我们点击下图中的“立即申请入驻”选项。7、在这里面我们需要提供相关的材料，等待审核完毕，我们就可以在腾讯课堂中开课教学了，你的学生或者网上的学生也可以通过观看你的直播学习到更多知识。更多关于怎么在网上开直播课，进入：https://www.abcgonglue.com/ask/0accde1616093160.html?zd查看更多内容

：根据《行政诉讼法》第八十六条规定【二审审理方式】人民法院对上诉案件，应当组成合议庭，开庭审理。经过阅卷、调查和询问当事人，对没有提出新的事实、证据或者理由，合议庭认为不需要开庭审理的，也可以不开庭审理。所以，二审可以开庭审理，也可以不开庭审理。如果不开庭审理，《开庭通知》《传票》都不需要制作、送达。第2：根据《民诉法解释》第一百五十条　原审人民法院收到上诉状，应当在五日内将上诉状副本送达对方当事人，对方当事人在收到之日起十五日内提出答辩状。人民法院应当在收到答辩状之日起五日内将副本送达上诉人。对方当事人不提出答辩状的，不影响人民法院审理。所以，题主如果选择不提交答辩状，不影响案件审理。第3：根据《行政诉讼法》第八十八条　【二审审限】人民法院审理上诉案件，应当在收到上诉状之日起三个月内作出终审判决。有特殊情况需要延长的，由高级人民法院批准，高级人民法院审理上诉案件需要延长的，由最高人民法院批准。所以，根据题主的说法，尚未达到审限。综上，结合题主的问题和描述，暂未发现二审法院不当之处。以上为个人观点，仅供参考。发布于 2022-10-09著作权归作者所有赞同 4

助人为乐，无私奉献。表示要学习雷锋叔叔助人为乐的高尚品质，立志成材，长大以后做一个对社会、对人民有用的人。雷锋的奉献、敬业、好学精神，还有乐观的人生态度，是永不过时的优秀品质。

等于没问，

品味是指1吨里面喊多少元素，比如1吨金矿原石里通过化验，有4克，那就是品味

生物工程研究生就业前景薪资？从整体上来看，生物工程研究生就业前景还是比较看好的，薪资待遇也好。生物工程专业作为一个跟国民经济和社会生活密切有关的新兴专业，因其发展前景广阔而受到大家的高度重视。随着形势发展，迫切需更多优秀人才加入该行业。预估未来发展会看好。生物专业硕士研究生就业前景？就业前景很好。生物科学已成为自然科学的前沿学科。近20年来世界科学的格局已经出现了重要变化，生命科学已经异军突起，发展迅猛。从目前起到今后的10～15年内，一个方面在微观层次上对生物大分子的结构和功能，非常是基因组学的研究获取重要突破后，正深入到后基因组学时代。物专业考研专业就业方向请看下方具体内容，依据个人意愿选择：1、生物化学与分子生物学。生物化学是研究生物机体的化学组成和生命途中的化学变化及其规律的学科，分子生物学是以生物大分子的结构与功能及其相互关系为中心，以数学、物理学、化学和生物学的基本概念和方式为基础，在分子水平上研究生命情况和生命过程的活动规律；2、植物学。植物逆境机理，植物发育生物学，植物信号传导分子生物学，植物基因表达调控的分子机理，植物抗病机理，植物生态植物资源；3、细胞生物学。细胞生物学是从显微水平生物工程专业硕士研究生出来后的就业方向？　　生物工程专业适用面广，易转专业，可以进一步学习上游的生命科学，也可学习下游的实用工程学科。就业领域广泛，例如制药，食品，科研，或技术开发等　　把先进高端的生命科学和应用联系起来是很火的专业，前景十分看好。　　生物工程专业通过掌握并熟悉生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论，基本技能，能在生物技术与工程领域从事设计生产管理和新技术研究、新产品开发的工程技术人才。我们做实验时有的时候，候很很久，要有持之以恒的态度。我也是学生物的，生物工程的范围还是很广：如基因工程细胞工程，克隆，生出现物药品那些~~还有就是食品科学方面的，什么发酵工程~~~都是属于生物工程的生物工程专业通过掌握并熟悉生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论,基本技能,能在生物技术与工程领域从事设计生产管理和新技术研究、新产品开发的工程技术人才.生物工程是由分子生物学、基因工程、细胞工程、酶工程、微生物工程还有生物化学工程学等多学科相互交叉渗透、融合、发展而成的新兴的工程技术学科,是21世纪三大前沿学科之一.生物工程是生物高新技术成果产业化的基础,是以实验室研究通向大规模工业生产的纽带.2026年生物工程研究生的就业前景如何？生物工程专业通过掌握并熟悉生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论，基本技能，能在生物技术与工程领域从事设计生产管理和新技术研究、新产品开发的工程技术人才。生物工程专业培养德智体美全面发展，适应市场经济体制和改革开放需，掌握并熟悉现代生物工程技术及其产业化科学原理、工艺过程和工程设计等基本理论，基本技能，能在保健品、制药等领域从事生产、产品技术研究开发、质量检测和企业管理的高级应用型技术人才。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位…… 　　当三月的春风吹绿大江南北，万物吐露出芬芳之时，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋！我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习！”四十二年过去了，雷锋的名字仍然铭记在人们的心中。为了让雷锋精神继续发扬光大，为了让我们身边的活雷锋不断涌现，作为一名新时代的小学生，在此，我代表五年级全体同学向全校学生发出以下倡议 　　第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中，要从我做起，从小事做起，积极主动地干好份内工作。在班级事务中，不计较个人得失，不拈轻怕重，有一份热就应该发一份光。 　　第二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中，对待身边的同学，要有爱心，热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人，向他们伸出援助之手，争当爱心小使者。 　　第三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度，严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。我们全体五年级同学向全校师生：一定轻声慢步靠右行，不打架，不骂人，不讲脏话粗话。真正做到讲文明、讲礼貌。在学校里，要自觉爱护公共财物，不在课桌椅、走廊等涂抹刻画，见到有损坏公物的行为要及时制止。要养成讲卫生的好习惯，自觉做到不乱扔果皮纸屑，见到纸屑赃物需弯腰捡起。要积极参加各项活动，力争在各类比赛中获得好成绩，为班级争光，为马安完小争光。 　　第四、学习雷锋的钉子精神。在日常学习中，要积极钻研科学文化知识，上课专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师请教，争当勤奋好学、勇于创新的好学生。 　　雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。 　　希望我们每位同学都积极参与学雷锋活动，不仅仅是在每年的三月五日，更要时刻将雷锋精神牢记在心，做到时时学雷锋，天天见效果。为了让XX年的春光更加灿烂，为了让我们共同拥有一个美好的学习环境，行动起来吧，五年级的全体学生们！ 上个星期日的上午，我和爸爸到长途汽车站送我的表哥回部队。 到了车站，我们看到车站人很多，很拥挤，我们等了很久，到西安去的车终于到了，车一停下，人们都争先恐后的向车门口挤去，生怕慢了一步，上不了车。正在这个关键时候，我发现刚刚都我们在一起的爸爸不见了，我心里想，现在正是要帮忙递送行李的时候，现在不来，我们就不是白来送一回了。不一会儿，我终于看见爸爸从汽车的后面走过来，两只手都提着一个大大的旅行包，原来是帮我表哥提东西去了，差点错怪了爸爸了，我正在责怪着自己，忽然发现有点不对劲，我表哥的旅行包不是那个样子的啊，怎么回事呢，难道.......，这时，爸爸已经将那两个沉甸甸的旅行包放到了车上，后面一个抱着一岁多的小男孩的叔叔一个劲地对他说谢谢，爸爸也一个劲地说不用谢不用谢。我这时才明白，原来爸爸是帮这个叔叔去拿行李了，原来是去做好事了。12 一听到向上名词，不由得令我心里一阵震荡。一想起现今社会的坏风气，不由得令我有羞耻感。现在的中学生也被坏风气所感染了，不爱学习，常常留连在网吧，也会佩戴现在所为流行的饰物，这人们所讲的潮流，也有中学生常常讲所谓的哥儿们义气... 可这时马路上的车子川流不息，一辆接着一辆盲人叔叔急得连头上的汗珠都冒了出来，我看到这种情景后，毫不犹豫地走到了盲人叔叔的身边问道：叔叔，你需要帮助吗？是的。太谢谢你了，小朋友！盲人叔叔一边点头一边说。 从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：雷锋出差一千里，好事做了一火车。 雷锋从小家境贫穷，尝遍了酸甜苦辣，因此雷锋从小立志为人民服务。在我听妈妈讲雷锋做过的好事中，有二件事让我记忆犹新：第一件事是雷锋在一次外出到沈阳火车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女，原来这位... 今天是三月十一号，今天我和同学们参加学雷锋实践活动。我们到了活动地点的楼下，但是我们不知道具体任务，我们急急忙忙的跑上楼，结果老师又让我们下来进行分工，我们下了楼讨论以后，分好工就高高兴兴的上楼了。 松涛阵阵催人搏，春意浓浓惹人醉。在这春光明媚、艳阳高照的龙泉学校里，我们共同迎来啦2011年的3月，正是学雷锋月的三月。我们七六班55名同学：在老师的关心关爱下，以雷锋精神为榜样，以先进同学为楷模，学雷锋同志公而忘私的共产主义风... 同学们大家要向雷锋叔叔学习做好人好事，俗话说得好雷锋出差一千里，好事做了一火车。我们在生活中也要做好人好事比如在公交车上要给老、幼、病、残、孕和抱小孩的人让座。还有在家里要帮助爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆干家务活。

党报党刊时效指标有有产出和效益两个方面。根据查询相关资料信息显示：党报党刊时效产出数量（即是否按预定数量完成）、产出质量（即是否按预定标准完成）、产出时效（即是否按预定进度完成），产出成本（即是否按预定成本完成，有无资金浪费等）。党报党刊社会效益（即项目完成后产生的社会综合效益，根据项目实际情况细化）。经济效益（即项目完成后产生的直接或间接经济效益，如收入的增加或成本的节约等）。可持续影响（即项目实施对相关方或事物带来的可持续影响等，如节能改造类项目实施后对自然环境改观、减少环境污染的可持续影响等）。服务对象满意度。

四美具,二难并看到“四美”,读者诸君本能地想到了“四大美人”了吧?西施、貂禅什么的。王勃不是那个意思,“四美”不是“四大美人”而是“四大美事”的简称,也就是:良辰、美景、赏心、乐事。那是谢灵运的版权。像“四美”一样,“二难”也不能望文生义,以为是两件难事。钱钟书先生说,这是指“嘉宾、贤主人”。改革开放之后,“我家大门常打开”,中国就做出了“不管远近都是客人请不要客气”的欢迎姿态。在表演现场大书“有朋自远方来,不亦乐乎”,孔夫子“三千弟子”大声吟诵“四海之内,皆兄弟也”,更把“主人”之贤形象直观地进行了表露

工资薪金个人所得税本来就是按每个月计提的应付工资薪金金额填写申报，而不是根据实际发放的工资薪金金额申报的，既然是根据应付工资薪金金额填写申报，那说明申报填写的是正确的，也就不需要做其他调整的。

换寝室的申请书如下：尊敬的学院领导：你们好！我们是计算机专业的学生，住在11幢525宿舍。自从我们大一搬进了这个宿舍，便感觉到了家的温暖。我们对它充满温情，我们从未想过离开525宿舍，毕竟住了大半年了，有了感情。由于我们是计算机专业的学生，理所当然每天都与电脑打交道，但是宿舍网孔出现了问题，无法使用，对此我们也曾找人维修过，维修人员说我们的网孔内部线路损坏，婚假申请书。无法修好……以此导致每次的作业无法按时上传给老师，大大影响到了我们的学习。特此申请，希望校领导予以批准和分配宿舍。当然，这个申请是完全出于我们6个人的意愿，宿舍是每位学生生活与学习的地方，调换宿舍当然不是因为好玩，以上居住的决定是经过6人的深思熟虑，并在公平公正的宿舍会议中6人一致通过的。希望各位领导能理解我们的难处，能站在一个作为学生的立场上考虑一下，并批准我们调换宿舍。对于在协调分配宿舍中的给领导带来的工作上的不便，我们深表歉意，请原谅我们给您带来的麻烦。此致敬礼

紫藤萝瀑布教案第一课时 　　《紫藤萝瀑布》是当代作家宗璞的一篇散文，选自《福建文学》1982年第7期。以下是关于紫藤萝瀑布教案第一课时，希望大家认真阅读! 　　【1】紫藤萝瀑布教案第一课时 　　课标要求： 　　1、培养学生独立欣赏品味美文的能力。 　　2、学习比喻、拟人的修辞手法，欣赏优美精彩的语言。 　　重点及难点： 　　1、学习比喻、拟人的修辞手法，欣赏优美精彩的语言。 　　2、体会作者关注生活，关爱生命的丰富情感，品味富有生活哲理的句子，能够正确认识生活、面对生活、热爱生活。 　　情境创设： 　　(一)联系上课，导入新课，激发审美情趣。 　　同学们，我们通过第一课《白杨礼赞》的学习，认识了生命的顽强、美丽，以及体现出来的崇高精神。今天我们要学的散文《紫藤萝瀑布》仍然是赞美生命的顽强和美丽的，让我们通过文章优美精彩富有哲理的词句的品味欣赏，懂得一些人生的哲理，正确对待生活。 　　(二)运用预习提示，了解写作背景。 　　本文作者一家，在“浩劫”中深受迫害，“焦虑和悲痛”一直压在作者的心头。本文写于1982年5月，当时作者的弟弟身患绝症，作者非常悲痛，徘徊于庭院中，见一株盛开的紫藤萝花，睹物释怀，由花的衰盛感悟到生命的美好与永恒，于是就写成了这篇文章。 　　知识建构： 　　一、指导学生自读课文，梳理文章结构。 　　1、阅读要求：运用恰当的语气语调流利的朗读，注意揣摩字里行间流露出的作者的思想感情，注意品味精美语句的含义，注意欣赏优美词语的表达效果。 　　2、具体步骤： 　　①听录音，读课文，整体感受课文。 　　②每人从课文中选取一个自己最喜欢的段落，进行自我赏读。 　　③综观全文，把你认为写得最美的句子画出来，品味一下。 　　④课文按欣赏紫藤萝到回忆紫藤萝再到思索人生，分段品读： 　　第一部分(1--6自然段)：赏花 　　第二部分(7--9自然段)：忆花 　　第三部分(10--11自然段)：悟花 　　二、重点讲析第一部分，引导学生领悟文章抓住描写对象细致描绘的特点。 　　1、文章首句“我不由得停住了脚步”，从侧面烘托出紫藤萝花的美丽，同时造成悬念，引起下文，照应结尾。 　　2、学生自读2--6自然段，注意： 　　① 按顺序说说描写的对象 　　② 说说描写的角度和方法 　　同学交流讨论后，教师概述： 　　2--6自然段依次描写了花瀑、花穗、花朵。 　　从描绘的形象看，作者先从所见的整体着笔，“只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极”，“深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停的生长”，“紫色的大条幅上，泛着点点银光”，将花瀑拟人化，使静态变为动态，赞美花的繁盛，生机黯然;再按视线所及，从局部着笔，细写每一朵花，像“帆”如“舱”，“忍俊不禁的笑容”;进而提出花中“装的是什么仙露琼浆”的问题，这便写出花不仅生机勃勃，而且还具有神话美。 　　从描绘的色彩看，仍是先写整体，“只见一片辉煌的浅紫色”，“紫色的大条幅”，再写局部“上浅下深，好象紫色沉淀下来了”。 　　从描绘的情态上看，写花儿一串串“挨着”，一朵朵“彼此推着挤着”，笑着嚷着“我在开花”以拟人、比喻的手法写出花的欢快自豪，争强好胜，突出它的旺盛的生命力。这些都是作者丰富想象力的表现，是作者细致观察，精心描绘的结果。 　　三、小结 　　四、板书设计 　　紫藤萝瀑布 　　第一部分(1--6自然段)：赏花 　　第二部分(7--9自然段)：忆花 　　第三部分(10--11自然段)：悟花 　　【2】紫藤萝瀑布教案第一课时 　　【教学目标 】 　　知识与能力 　　1.培养学生遣词造句能力，帮助学生进行有效的词语积累。 　　2.学习作者借景抒情、托物言志的写作手法。 　　过程与方法 　　1.品味优美语言，培养和提高学生整体感知课文内容和研讨问题的能力，领会作者的思想感情。 　　2.培养学生仔细观察事物，欣赏事物内在美的能力，培养和提高写作能力。 　　情感与价值 　　激发学生热爱生命、珍惜时光的情感，鞭策努力学习，创造美化生活的热情。 　　【重点难点】 　　1.以朗读训练为重点;理解紫藤萝花的象征意义及其主旨的显现-以感悟人生为重点; 　　2.对藤萝花情与社会形势的联系，作者心情与民心的联系的理解 　　【教学设想】 　　1.调动学生小学的知识积累，正确、流利、有感情地朗读课文。 　　2.从对紫藤萝美好形象的感受和文章优美语言的品味，提升到对作者思想感情的领会，进而感悟生命的真谛，思考人生的问题。 　　3.教学时数：2课时 　　【教学设计】 　　一、新课导入 　　1.(欣赏一组花卉图片)大千世界，万紫千红，各种美丽的花卉，让人赏心悦目，也曾引起古往今来多少诗人的遐思。同学们还记得小学时曾读过哪些写花的诗吗? 　　▲ 梅花 王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。 　　▲卜算子 咏梅 陆游 驿外断桥边，寂寞开无主。 已是黄昏独自愁，更着风和雨。 　　无意苦争春，一任群芳妒。 零落成泥碾作尘，只有香如故。 　　▲卜算子 咏梅 　风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏. 　　俏也不争春，只把春来报。 待到山花烂漫时，她在丛中笑。 　　2.同学们，有人喜欢富贵的牡丹，有人关注出淤泥而不染的荷花，还有人赞美荷花的傲洁、腊梅的勇敢。只要做生活的有心人，用发现美的眼睛细心观察，并认真体会，那么，山水花木、鸟兽虫鱼等平常之物都会带给我们丰富的联想和深刻的启迪。然而女作家宗璞更多注意的却是丁香、二月兰、玉簪、木槿、紫藤萝这样的花。这些花虽平凡而柔弱，却有着生命的尊严和蓬勃。作者笔下的紫藤萝有炫人眼目的美丽，有跳跃闪烁的生命。作者从这些小小的生命中发掘出许多美好的品格，并藉此表达对于美好人性的追求。下面让我们来品味一下这篇散文，看看作者怎样传达了这样的一种追求。 　　3.宗璞(1927～)原名冯钟璞，现代女作家，著名哲学家、哲学史家冯友兰之女。其小说《弦上的梦》1978年获全国优秀短篇小说奖，《三生石》获1977～1978年全国优秀中篇小说奖;另创作了大量游记、散文，《西湖漫笔》、《紫藤萝瀑布》、《丁香结》、《水仙辞》、《三松堂断忆》，她的小说，刻意求新，语言明丽而含蓄，流畅而有余韵，颇具特色。她的散文情深意长，隽永如水。 　　4.字词注音、解释有关资料 　　迸溅( bèng ) 忍俊不禁(jīn) 仙露琼浆(qióng) 盘虬卧龙( qiú ) 　　⑴迸溅：向四外溅 ⑵繁密：多而密。 ⑶稀落：稀稀疏疏，出现的少。 　　⑷伶仃：孤独，没有依靠。 ⑸酒酿：江米酒。 ⑹挑逗：逗引，招惹。 　　⑺忍俊不禁：忍不住笑。 ⑻仙露琼浆：形容鲜美的酒。 　　⑼盘虬卧龙：盘绕横卧着的虬龙。 　　二、课文研讨 　　1.《紫藤萝瀑布》是瀑布吗?不是的, “紫藤萝”亦称“紫藤、朱藤、藤萝”，豆科，羽状复叶，春季开花，蝶形花冠，青紫色，总状花序，产于我国中部，供观赏，花、种、子供食用。因为，很多很多的紫藤萝花缀在一起，像瀑布一样从空中垂下来，不见其发端，也不见其终极，所以文章叫《紫藤萝瀑布》。读读课文，把我们的感情读出来，梳理出文章的结构思路? 　　赏花 第1-7 自然段 欣喜 　　惜花 第8-9 自然段 遗憾 　　思花 第10-11自然段 振奋 (由花产生的思考) 　　2.作者是从哪几个方面描写盛开的紫藤萝的? 　　从三个方面写。 (1)色：一片辉煌淡紫色、深深浅浅的紫、紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像进溅的水花。 (2)形：像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵。 (3)态：仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。在和阳光互相挑逗，彼此推着挤着。 　　3.课文是按什么顺序来写紫藤萝花的? 　　从整体到局部：先写花瀑--只见一片辉煌的淡紫色，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的子，仿佛在流动在欢笑，在不停的生长。 　　再写花穗：每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。 　　最后写花朵：每一朵盛开的花像是一个长满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱。 　　4.作者是怎样描写紫藤萝花的? 　　先写每一穗花，再写每一朵花。先写花趣的色彩，“每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深。”然后写花的形状，“像张满了的小小的.帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。”最后写花的香味，“淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。”(通感) 　　5.在语言上，使用了哪些修辞手法? 　　★比喻：“只见一片辉煌淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。形象、生动、具体地写出紫藤萝生长的繁茂。“紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像进溅的水花。”形象、生动地写出紫藤萝色彩上的特点。 　　“每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆。”形象、生动、具体地写出盛开的紫藤萝花的形状。 　　○拟人：“只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。”把花的颜色写成人的动作行为，生动形象地写出花的神态。“才知那是每一条紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。”把花的颜色写成人的动作行为，将贬词褒用，更是写出了紫藤萝花的可爱和顽皮，和阳光相应成趣。“花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹。”以动态写花的静态，生动地写出花开的繁盛。“‘我在开花!"它们在笑。‘我在开花!"它们嚷嚷。”用拟人法，生动地写出花开之闹，突出花的勃勃生机。 　　6.文中插入一段写十多年前家门外的一大株紫藤萝起什么作用? 　　用十多年前紫藤萝花的稀落与现在花开的繁盛形成对比，突出了现在花的生气盎然。用十多年前花的不幸遭遇，与人的不幸遭遇形成类比，说明花和人都会遇到各种各样的不幸。 　　7.为什么面对紫藤萝瀑布，作者的感情有那样的变化，对生命有那样的感悟呢? 　　研究这个问题，应该注意写作时间——1982年，文章又提到“十多年前”的一大株紫藤萝，后来，拆掉了紫藤花架，改种果树，理由是，“花和生活腐化有什么必然关系”，这个话，今天听来是多么荒唐，这就是极“左”的论调。 　　根据这个线索，联系历史背景，就能理解这篇散文的思想感情了。1966年至1976年，是浩劫。粉碎“4人帮”，拨乱反正，开创了社会主义现代化建设的新时期，神州大地重又勃发生机，欣欣向荣。联系这样的历史背景，就会明白，紫藤萝的命运，从花儿稀落到毁掉，到如今繁花似锦，正是十几年来整个国家命运的写照和象征。作者回顾花和人的命运，悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”，这就是说，遭遇不幸的时候，不能被厄运压倒，要对生命的长久保持坚定的信念。厄运过后，不能老是让悲痛压在心头，应该面对新生活，振奋精神，以昂扬的斗志投身到伟大的事业中去。作者彻悟了，于是“在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步”。从脚步声中，我们可以感受到作者新的精神状态。 　　研究这个问题，还应注意“生死谜，手足情”六字。手足，比喻弟兄。这里说的是作者的弟弟，小她三岁的弟弟身患绝症，生命垂危，做姐姐的焦虑悲痛，现在面对紫藤萝，我“浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦”。由此可以明白，“各种各样的不幸”，也包括死亡。那么，为什么说“ 生命的长河是无止境的”呢?个体生命是有止境的，人类生命的长河是无止境的。这就是说，我们不能陷在个人的不幸中不能自拔，要与祖国人民同命运，共呼吸。 　　8.课文对我们写作有哪些启示? 　　这样的文章叫做“托物言志”，或“借景抒情”，要写这一类文章，可以从课文中得到不少启示。 　　第一，写景状物是抒情言志的基础，首先要把景物写好，在写景状物中要饱含感情，待水到渠成，加以精要的直接抒情或议论。情从景出，议从景出，才是好文章。 　　情与理，如果有两三层更好。这篇散文，说了“精神的宁静和生的喜悦”之后，又有一层新意，就显得丰富。 　　第二，景物的全局和每个局部要细细观察。我们看，作者既写一树，又写一穗一朵，可以想见她既综观总体，又细察局部，观察得多么周到细致。 　　第三，对景物要有感情，若景物在自己心目中像自己喜欢的人一样，写起来就会生动亲切。 　　拟人、比喻之类，并非作文时想到要用什么修辞手法才写出来的，而是事物在心中就是这个形象，这个感觉。一树紫藤萝花，在作者心中，像瀑布，像人，它在流动，它在欢笑，它在和阳光挑逗，写出来，紫藤萝花就显得分外美好可爱。大凡写作，总得有想像和联想，才能妙笔生花。 　　第四，要有感悟，要提炼出精辟的语句。有了点睛之笔，全文就有灵性了。 　　三、课堂小结 　　1.紫藤萝瀑布为我们展示了人生的画卷：藤萝不与群芳争，独自开在花谢时，踏春无人恋，蜂蝶亦不顾，而它们却尽情地展示着自己的生命，骄傲自信地为自己美丽生命而欢腾嬉闹。然而回首十年，心中的“焦虑和悲痛”又会令人感受到一种沉重，一种悲哀。仔细品味这篇短文，使人幡然悟到，只有经历过苦难的人，才会珍惜生活，珍爱生命，正如宗璞所说，“生命的长河是无止境的”，每个人都应当像紫藤萝的花朵一样以饱满的生命力投身到生命的长河中去，让生命更加绚丽多彩。 　　“人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻;在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而斗争。"”这就是生命的意义，我们今天的学生，更要懂得生命的意义，努力学习，去创造更美好的明天! 　　2.请同学们欣赏投影上的某一种植物(向日葵、爬山虎、串串红、喇叭花) ，发挥联想，想想产生哪些感悟，把它写下来，作为家庭作业。 ;

论点； 1、理解可以拉近人与人之间的距离； 2、相互理解才可以和谐相处； 3、家长和孩子之间需要理解； 4、理解可以使朋友间的友谊更加牢固； 5、理解可以化解冲突和矛盾。 论据； 1、家长要多与孩子沟通，家长要用心倾听去理解孩子，深圳市一项对全市中小学生的抽样调查显示，高中学生平均每个月与父母聊天交谈沟通只有 6、4 次，小学生 11、8 次，处于激烈竞争的深圳人，亲子疏离现象严重； 2、卡耐基的童年，父母的理解能激发孩子的上进心，卡耐基小时候是个非常淘气的坏男孩，继母对卡耐基的理解和支持成为激励他的一种动力，因为在她来之前没有一个人称赞过他聪明，正因于此，使他日后创造了成功的 28 项黄金法则，帮助千千万万的普通人走上成功和致富的光明大道。

整合营销是一种对各种营销工具和手段的系统化结合，根据环境进行即时性的动态修正，以使交换双方在交互中实现价值增值的营销理念与方法。从整合营销含义的演变过程可以看出，其创始者已经赋予了整合营销以新的内涵，结合整合营销理论的最新进展，可以将整合营销在企业中的实施与应用分为以下几个层面：首先，整合营销既是一种新的营销思想和理念，更是一种管理思想和管理理念，是企业发展战略和经营战略的重要部分。通过整合企业内外部的各种资源和要素，实现企业真正从生产为核心向以营销为核心的方向转变。其次，整合营销又是一种管理体制和管理手段。作为一种管理体制，就是将整合从市场营销部门的行为提高到整个公司的行为，使其成为企业经营战略的基础。确定企业经营战略的核心就是通过合理有效的机制，统摄企业的内外部资源，使企业的对内、对外的沟通与传播机制完全建立在整合营销的思想之上，实现企业内部管理信息的整合和企业对外传播信息渠道的整合。它要求企业的信息传递要具有一致性，即纵向一致和横向一致。纵向一致是要求企业的经营战略、策略、企业的价值观及大众传媒所传递的信息在相当长时期内要协调一致；横向是指企业在同一时间内通过各种渠道所传递的信息要一致。作为一种管理手段就是要通过建立相应的组织机构和管理渠道，从而使企业与所有利害关系者都能够进行有效沟通，即与消费者、员工、投资者、竞争对手等直接利害关系者和社区、大众媒体、政府及各种社会团体等间接利害关系者进行密切有机的传播活动，了解他们的需求，并通过合理的渠道和恰当的方式，将之快速反映到企业的经营战略中，持续一贯地提出对策。最后，整合营销还是一种新的营销理念和营销模式。是在产品同质化和市场营销手段相互模仿，市场趋于饱和，消费者难以分辨优劣的背景下，企业实现差异化和赢得更多顾客的营销理念和营销模式。作为营销理论，其中心思想就是企业通过与消费者进行有效的沟通，以满足消费者需要的价值为取向，确定企业统一的促销策略，同时协调使用不同的传播手段，发挥不同传播工具的优势，以较低的成本形成强大的宣传攻势和促销高潮。

为国家储备后备 军

可在生物医药、生物化工、轻工、食品、能源、环保等行业的高新技术企业从事相关产品、工艺及装备的研究、开发、设计、管理及市场营销等工作，也可在环保、商检、药检、海关、工商、税务和政府管理部门从事相关的监督管理工作，或在高等院校、科研院所从事教学和科研工作。

政治体制改革

凡是以省的名字命名的日报都是党报，但广东的省委机关报是南方日报，不叫广东日报；大众日报，解放日报，新华日报分别是山东省，上海市，江苏省的党报凡是以市的名字命名的日报也都是党报，如广州日报，广州日报是中国第一家报业集团。但这并不是必要条件，也就是说，有些报纸不是这样，它也是党报，如湖南的岳阳晚报就是岳阳市的市委机关报，长沙晚报也是长沙市的市委机关报，因为分别没有岳阳日报，长沙日报，他们的党报是晚报而不是日报，广州市有羊城晚报，不是党报，算有名

1962年，雷锋在指挥军车倒车期间，遭电线杆子击中而逝世，年仅22岁。 After Lei"s death, his diary was published, and Lei was built up as a good example to the Chinese people to be cheerfully selfless and noble in thought. 雷锋逝世，他的日记被发表。他成为中国人无私奉献精神的榜样。 On March 5, the anniversary day, many volunteers took part in various social commonweal activities at their spare-time. They could be seen everywhere, such as campus, public squares, residential communities and bus stops. They contributed their love in forms of teaching English, counseling in law affairs, taking care of orphans, cleaning notice boards, and so on. 每年的3月5日，许多志愿者都会利用业余时间参加各种社会公益活动。志愿者们的身影随处可见，校园、广场、居民小区、公交车站......他们教授英语，提供法律咨询，照顾孤儿，清理公告栏，他们用各种形式奉献自己的爱心。

好处：科技的发展才推动了人类的进程，是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活。纵观千古，哪朝哪代不是重视科技的发展？回首过去，看四大发明，独具鳌头；观天文历法，为之惊叹；览赵州拱桥，设计精妙；窥《本草纲目》，东方巨典；瞻圆周率值，七位小数；眺丝绸之路，发展经济；端青花瓷器，扬名海外。科技发展是强国之路，科技发展是中华民族进步的第一动力，没有科学，我们哪来的今天的幸福生活？没有科技，我们哪来的舒适的物质生活与精神享受？没有科技的进步，我们哪能吃到杂交二号？我们哪能穿上全棉衣服，我们哪能住进高楼大厦？ 坏处：1:环境污染.这个是最直接的也是最显眼的坏处. 2:物种灭绝加快.这是由环境污染和人类的捕杀所造成的.也属于科技发展的坏处. 3:人身安全越来越没保障.现在平均每天都有数以万计的犯罪行为发生.而其犯罪手段大多都与当下时新科技相关.尤其是枪械犯罪,更是让普通人民防不胜防.而从第二次世界大战我们已经可以看出,随着科技的发展,现在的战争所造成的破坏与损失以远远不是以前可比.甚至有可能造成人类灭亡的命运. 4:人类身体素质大不如前.随着科技发展,气车,火车,飞机等各种交通工具的出现使人类的日常生活发生了重大改变,人类已经不再总是依赖自己的两条腿,因而现在的人类的身体素质和以前相比已经是不能相提并论.以前项羽"力拔山河气盖兮"在当今的社会已经是不可能再出现.而这种情况继续发展下去则有可能使人的四肢萎缩,使人类出现一个新的形态. 5:各种新兴病菌不断出现,很多病菌的杀伤力已经远远超过以前的病菌的破坏力.这是由于医药科技的迅速发展加快了病毒的变种.以至于科技的发展速度已经跟不上病毒的变种速度.或许有一天人类会灭亡于某一场大的瘟疫

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第一，安于平凡，淡泊名利，育人为乐。在教师岗位上，没有令人羡慕的地位和权利，没有显赫一时的名声和财富，也没有悠闲自在的舒适和安逸，只有不慕名利，不慕富贵，甘为人梯，乐教勤业，以平常人的心态，高高兴兴的心情去做实实在在的事情。 第二，教书育人、尽职尽责、关爱学生的工作态度。教师的基本职责是教书育人，能否承担起这一职责是衡量教师师德的重要标准。 第三，讲究职业良心，科学施教，勤奋钻研。教师劳动很平凡，它从来没有轰轰烈烈、动人心魄的宏大场面，总是默默无闻地、一点一滴地进行。教师劳动十分繁重，它难以有严格的时空界限，是一种周期长、见效慢的劳动。因此，当教师就要不急功近利，时刻不忘责任，一心想着教育事业，尽职尽责，出色地完成本职的教育教学工作。 总之，新的历史时期呼唤教育的飞速发展，呼唤德才兼备的高素质教师。为适应社会发展的需要，培养出新一代新人，就必须做到爱岗敬业。骈依代

13天。婚假是员工结婚时给予的假期，并由其所在单位如数支付工资，体现了政府对劳动者的福利政策，也是一种对员工的精神抚慰，同时也是对劳动者权益的保护，对于调动劳动者的积极性具有重要意义。请婚假的手续各个用人单位规定不一，一般的请婚假手续很简单，只需要向您所在的用人单位的人事部提交休婚假的申请书。又或者直接在用人单位的人事部填写申请休婚假的婚假条。婚假是职工应享受的合法权益之一，休婚假的前提是结婚的双方已到婚姻登记机关办理婚姻登记，故而可以享受婚假的相关权利。一般来说，婚假通常为1至3天，结婚双方不在一地的另外给予路程假。鉴于我国法律并无明文规定婚假必须在具体时间内休完，只要同人单位限制婚假使用符合下列要求：即：婚假的时间限制合理、规章制度依民主程序制定并且经过公示。则员工必须按照单位的规章制度休婚假。职工结婚时双方不在一地工作的；职工在外地的直系亲属死亡时需要职工本人去外地料理丧事的，都可以根据路程远近，另给予路程假。婚假的工资是计算方式如下：1、签有劳动合同，按劳动合同约定的工资计算；2、签有集体合同，且集体合同工资高于劳动工资，按集体合同的工资计算；3、没有签订任何合同或者协议的，婚假假期工资的计算方式是按当事人所在岗位正常出勤时的每月工资的70%来计算等。法律依据：《江苏省人口与计划生育条例》第二十四条 依法办理结婚登记的夫妻，在享受国家规定婚假的基础上，延长婚假十天。符合本条例规定生育子女的夫妻，女方在享受国家规定产假的基础上，延长产假不少于三十天，男方享受护理假不少于十五天。推动实行父母育儿假制度。产假、护理假和育儿假的具体实施办法，由省人民政府制定。

　　 教学目标： 　　1、掌握作文开头开门见山的写法 　　2、培养学生不惧怕写作，愿意喜欢写作的感情 　　 教学重点： 　　掌握作文开头开门见山的四种写作技巧。 　　 教学难点： 　　在正确审题的前提下，作文开头的当堂修改。 　　 教学方法： 　　1、采用多媒体教学，让学生系统掌握作文开头的种类，和开门见山的写作技巧。 　　2、加强反复诵读教学，通过四个环节让学生反复诵读开门见山的四种技巧，强化学生的记忆。 　　3、开展小组学习。学生独立片段写作后，展开小组合作学习，挑出本小组最好的全班交流，选出最差的修改。 　　 教学准备： 多媒体课件 　　 课时安排： 一课时 　　 教学过程： 　　 一、导入 　　俗话说好的开端是成功的一半，这对作文写作来说也同样适用。大家一定也有这样的经历，一篇作文拿到手，却总是动笔艰难，可一旦开了头，尤其是有了一个好的开头后，写起作文来往往洋洋洒洒，文思泉涌，一笔呵成。好的开头是整篇作文的门面，就是能吸引阅卷老师的眼球，就是能给老师留下好的印象。 　　 二 作文开头常见的类型 　　1、五种类型： 　　（1）开门见山 　　（2）巧用题记 　　（3）创设情境 　　（4）擅用修辞——比喻、排比 　　（5）巧设悬念 　　（6）名言警句、诗句、歌词 　　（7）对比手法 　　2、教师读一遍，学生读一遍，强化学生的记忆。 　　 三 作文好开头标准 　　短：语言要精练，从字数上看一般不超过100字，甚至可以是一句话，例如宗璞的《紫藤萝瀑布》。文章开头的第一段只是一句话“我不由得停住了脚步”。能短不要长，否则会显得头大，会让阅卷老师认为你不会合理布局，直接影响阅卷老师对你作文的整体印象，这样作文分数就很难高上去了。 　　快：在作文开头第一段的第三句或第四句话的位置点题，明确写作中心。让阅卷老师知道你准确理解了题目的要求。这就保证了你的作文会得一个良好的`分数。 　　靓：就是语言一定要美。要么有意境，要么表达清楚明晰有力，要么有哲理。总之，有一定的视觉冲击力。一般像采用比喻，排比句会达到这种效果。 　　 四 学习作文开头的第一种类型——开门见山 　　1、学习开门见山的定义和好处 　　开门见山是一种比喻的说法，指的是写作文时直截了当地围绕话题或者题目亮出自己的观点，使读者一目了然，又称“直接点题法”。 直接把读者引入到文章的中心问题或主旨上去。 　　2、学习开门见山写法的四种技巧 　　（1）课件展示四种技巧 　　a、作文的第一段就直接亮明观点点题，表明中心。 　　b、点题的句子应在开头第一段的后半部分。防止点题后又扯到别的话题上去离题太远。这样不但起不到点题的作用，反而成了废话。 　　c、最好用题目中的字来点题，这样不容易偏离主题。 　　d、开头必须与主体部分紧密联系。要注意承接下文。 　　(2)教师分条讲解，学生齐读并背诵，以便写作时能想到这四种技巧， 　　使写作有明确的指向性。 　　（3）学习开门见山的六篇范文开头。 　　把市一模二模中采用开门见山写法的满分作文开头拍照做成课件，教师边读边讲解每一篇中四种技巧是如何运用的，让学生形成直观形象的印象，做到有路可循。 　　（4）学生背诵开门见山的四种技巧 　　在看过满分真卷后，学生再来背诵作文开头的四种技巧，争取让学生课堂上能牢牢记住。为下面的写作联系打基础。 　　3、写作练习 　　(1)给出写作的题目：梦在脚下 　　(2)写作步骤：a学生先用十分钟时间独立写作，独立修改。 　　b 小组交流，两个任务，首先把本组的好的开头选出来，集体修改，看能不能修改的更好。然后给最差的修改，这种方式是让学生互相看看开门见山四种技巧掌握的程度，同时让学生体会合作学习的乐趣和修改作文的重要性。 　　c 班级交流，每个小组读本小组最好的，选出班级最好的一篇。对优胜者进行奖励，增强学生学习的积极性。 　　4第三次背开门见山的写作技巧。 　　5整篇范文展示 　　展示中招模拟考试的两篇范文。把前面的两篇范文开头放到整篇作文中去，让学生学习体会开门见山这种作文开头在全文中的面貌。形成一个整体印象。 　　五、结束语 　　今天我们学了作文的第一种开头的写法，相信作文对大家来说容易了一点。希望大家在以后的写作中顺风顺水，让写作成为一种享受，成为我们情感表达的最佳方法，成为心灵的一种慰藉。 　　六、作业布置 　　给定作文题目练习开门见山写法。题目：那次，我懂得了理解。 　　1

问题一：什么是分论点，请举例说明 分论点是从属于中心论点并为阐述中心论点服务的若干思想观点。 比如吴晗的“谈骨气”。 主论点为“我们中国人是有骨气的。” 分论点为1，富贵不能淫，2，贫贱不能移，3，威武不能屈 从3方面论证主论点。 问题二：论点是什么？ 1、论点，又叫论断，是作者所持的观点，在逻辑学上，论点就是真实性需要加以证实的判断。它是作者对所论述的问题提出的见解、主张和表示的态度。它是整个论证过程的中心，担负着回答“论证什么”的任务，明确地表示着作者赞成什么，反对什么。它是一个意思明确的表判断的陈述句。 2、基本解释 论述中的确定性意见及论证意见的理由。 3、引证解释 指作者表明的主张或观点。 如：梁启超 《答某报第四号对于新民丛报之驳论》：“ 然以为彼既敢于强辩，则必能将本报重要之论点，难倒一二。” 王西彦《人的世界・第三家邻居》：“语调虽很诙谐，他的论点却很精辟。” 问题三：什么是论点、论据？ 论点，又叫论断，在逻辑学上，论点就是真实性需要加以证实的判断。它是作者对所论述的问题提出的见解、主张和表示的态度。它是整个论证过程的中心，担负着回答“论证什么”的任务，明确地表示着作者赞成什么，反对什么。 在较长的文章中，论点有中心论点和分论点之分。 中心论点，是作者对所论述的问题的最基本看法。是作者在文章中所提出的最主要的思想观点，是全部分论点的高度概括和集中。 分论点是从属于中心论点并为阐述中心论点服务的若干思想观点。各分论点也需要加以论证。凡经证明而立得住的分论点，也就成为论证中心的有力论据。 论据，是用来证实论点的根据，在逻辑学上，它是用来确定论题的真实性的那些判断。在证明中，它担负着回答“为什么”的任务。 论据，依据其本身的性质和特征，可分为事实性论据和理论性论据两类。事实性论据是对客观事物的真实的描述和概括，具有直接现实性的品格，因此是证明论点的最有说服力的论据。所谓“事实胜于雄辩”就是这个道理。事实性论据包括个别事例，概括性事例和数字。理论性论据是指那些来源于实践，并且已被长期实践证明和检验过，断定为正确的观点。它包括马列主义、 *** 思想的基本原理，党在不同时期内的路线、方针、政策、科学的定义、法则和规律，一般的公理、常识以及成语、谚语等等。 问题四：什么叫做中心论点？什么叫做分论点？ 中心论点是全文围绕那个论点来写，分论点就是一个段落的那个描述的论点 问题五：议论文的分论点是什么意思。 议论文是围绕中心论点发表议论的文章。而为了证明中心论点每篇议论文还会有一些作者自己或者其他人对中心论点的看法和见解，这些见解和看法就是分论点。 问题六：分论点和中心论点是什么 心论点：赞扬白求恩的共产主义精神. 三个分论点： 1白求恩毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端负责任,对同志对人民的极端的热忱; 2白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精； 3我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神