教师职业道德的基本要求有哪些？

教师的职业道德如下：教师职业道德的基本内容之一是关爱学生。教师应该尊重学生的人格，不随意体罚学生，对待班级的每一个学生都要公平公正。同时，教师还需要保护好学生的人身安全，关心学生的身体和心理健康。关爱学生是教师职业道德的重要内容之一，它体现了教师对学生的关心和爱护，也是教师职业道德成功的关键之一。为人师表是教师职业道德的基本内容之一。教师的行为对学生起着潜移默化的作用，教师应该严格要求自己，以身作则，给学生做好榜样。教师应该关心集体，注重学生间的团结协作。同时，教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。教师职业道德的基本内容是爱国守法。教师热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党的领导，同时要遵守教育的法律法规，履行教师的职责，不能违背法律法规给教师规定的行为规范，也不能违背国家的方针政策。教师职业道德基本内容包括立德树人、教育规律和学生成长规律、因材施教、教学相长、不得违反教学纪律、敷衍教学或兼职兼薪等。其中，潜心教书育人是教师职业道德的重要内容之一。教师应该遵循教育规律，实施素质教育，循循善诱，诲人不倦，因材施教，培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。教师的优势待遇福利好；教师每个月有住房补贴，公积金，食宿补贴等各种补助和奖金，教师岗位除了这些补助之外，还有购房福利，医保福利等国家相应福利政策，而且今年已经规定，教师岗位的工资不得低于当地公务员的薪资水平了，这更是为教师岗位增加了又一薪资福利政策。工作时间少；教师每年有三个月的固定假期，这是其他职业没有的，当别人还在为明天的工资奋斗时，教师可以把这个时间拿来做自己想做的事，面包和梦想你都可以拥有。

教师职业道德的基本内容有爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。教师职业道德是教师在从事教育劳动中所遵循的行为准则和必备的道德品质，也是社会职业道德的有机组成部分。教师职业道德是从事教学工作的脑力劳动者在教学实践中所应遵循的道德规范，知识分子职业道德之一。教师职业道德的产生和发展，是同人们教育活动的发展直接相联系的，它对形成教师的职业心理和职业理想，形成教师特有的道德习惯和道德传统，起重要作用。在阶级社会里，教师的职业道德是有阶级性的，它是一定阶级的利益和意志的体现，是为统治阶级巩固自己的统治服务的。教师职业道德，又称“教师道德”或“师德”。是教师在从事教育劳动中所遵循的行为准则和必备的道德品质。它是社会职业道德的有机组成部分，是教师行业特殊的道德要求。它从道义上规定了教师在教育劳动过程中以什么样的思想，感情，态度和作风去待人接物，处理问题，做好工作，为社会尽职尽责。它是教师行业的特殊道德要求，是调整教师与教师，教师与学生，教师与学校领导，教师与学生家长以及教师与社会其他方面关系的行为准则，是一般社会道德在教师职业中的特殊体现。

教师职业道德的核心内容是“爱”与“责任”。教师的职业道德主要表现在如下几个方面：一、热爱并忠诚于教育事业热爱并忠诚于教育事业是教师最主要的品质,是教师职业道德的核心。二、热爱学生热爱学生是教师热爱教育事业的具体体现,是衡量教师职业道德的重要尺度。教育是知识的传递、人格的塑造,是心与心的沟通与交融。因此,教师只有热爱学生,才能教育好学生。三、团结协作，互相尊重团结协作、互相尊重,不仅是对每一个社会人的要求,也是教师职业道德的主要内容。人才的培养造就,绝不取决于单个教师的劳动,而是有赖于教师集体的共同努力。四、为人师表，以身作则教师是学生的榜样，在教育过程中,教师的人格与个性对学生的发展成长有着不可替代的作用。因此,教师在教育、教学过程中,一言一行、举一动,都要为学生做出表率。扩展资料：中小学教师违反职业道德行为处理办法：根据教育部关于印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的规定：第四条 应予处理的教师违反职业道德行为如下：（一）在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。（二）损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗。（三）通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。（四）违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。（五）歧视、侮辱学生，虐待、伤害学生。（六）在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时，不顾学生安危，擅离职守，自行逃离。（七）与学生发生不正当关系，有任何形式的猥亵、性骚扰行为。（八）在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。（九）索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。（十）组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。（十一）其他违反职业道德的行为。参考资料来源：中华人民共和国教育部-关于《中小学教师职业道德规范》的咨询参考资料来源：中华人民共和国教育部-关于印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》1、＂爱国守法＂－-教师职业的基本要求。热爱祖国是每个公民，也是每个教师的神圣职责和义务。建设社会主义法制国家，是我国现代化建设的重要目标。要实现这一目标，需要每个社会成员知法守法，用法律来规范自己的行为，不做法律禁止的事情。2、＂爱岗敬业＂－-教师职业的本质要求。没有责任就办不好教育，没有感情就做不好教育工作。教师应始终牢记自己的神圣职责，志存高远，把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。3、＂关爱学生＂－-师德的灵魂。亲其师，信其道。没有爱，就没有教育。教师必须关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。4、＂教书育人＂－-教师的天职。教师必须遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。中医师承报考营养师培训卖家推荐￥100购买5、"为人师表"--教师职业的内在要求。教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，在各个方面率先垂范，做学生的榜样，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。要关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。6、"终身学习"--教师专业发展不竭的动力。终身学习是时代发展的要求，也是教师职业特点所决定的。教师必须树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。正文来自冯老师

1、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。2、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。3、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。4、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。5、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。6、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

教师职业道德的核心内容是“爱”与“责任”。教师的职业道德主要表现在如下几个方面：一、热爱并忠诚于教育事业热爱并忠诚于教育事业是教师最主要的品质,是教师职业道德的核心。二、热爱学生热爱学生是教师热爱教育事业的具体体现,是衡量教师职业道德的重要尺度。教育是知识的传递、人格的塑造,是心与心的沟通与交融。因此,教师只有热爱学生,才能教育好学生。三、团结协作，互相尊重团结协作、互相尊重,不仅是对每一个社会人的要求,也是教师职业道德的主要内容。人才的培养造就,绝不取决于单个教师的劳动,而是有赖于教师集体的共同努力。四、为人师表，以身作则教师是学生的榜样，在教育过程中,教师的人格与个性对学生的发展成长有着不可替代的作用。因此,教师在教育、教学过程中,一言一行、举一动,都要为学生做出表率。扩展资料：中小学教师违反职业道德行为处理办法：根据教育部关于印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的规定：第四条 应予处理的教师违反职业道德行为如下：（一）在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。（二）损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗。（三）通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。（四）违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。（五）歧视、侮辱学生，虐待、伤害学生。（六）在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时，不顾学生安危，擅离职守，自行逃离。（七）与学生发生不正当关系，有任何形式的猥亵、性骚扰行为。（八）在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。（九）索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。（十）组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。（十一）其他违反职业道德的行为。参考资料来源：中华人民共和国教育部-关于《中小学教师职业道德规范》的咨询参考资料来源：中华人民共和国教育部-关于印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》

1、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。2、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。3、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。4、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。5、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。6、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

1、爱国守法——教师职业的基本要求(1)热爱祖国，热爱任命，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。(2)全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。(3)不得有违背党和国家方针政策的言行。2、爱岗敬业——教师职业的本质要求(1)志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。(2)对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。(3)不得敷衍塞责。3.关爱学生——师德的灵魂(1)平等公正对待学生。(2)对学生严慈相济。维护学生权益。(3)不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。4.教书育人——教师天职(1)循循善诱，诲人不倦，因材施教。(2)培养学生良好品行，促进学生全面发展。(3)不以分数作为评价学生的唯一标准。5.为人师表——教师职业的内在要求(1)严于律己，以身作则。衣着得体，举止文明。(2)团结协作，尊重同事、家长；廉洁奉公(3)自觉抵制有偿家教，不利用职位之便谋取私利。6.终身学习——教师专业发展的不竭动力(1)拓宽知识视野，更新知识结构。(2)不断提高专业素养和教育教学水平。在教师职业道德的六天规范当中，其中高频考点的为：关爱学生、教书育人和为人师表，这里需要各位考生有效的分析其中易混淆的部分，并能够适当的进行区分，记住其侧重点。

一、爱国守法二、爱岗敬业三、关爱学生四、教书育人五、为人师表六、终身学习

1、教师职业道德标准具有高度的严格性.2、教师职业道德意识具有强烈的自觉性.3、教师职业道德行为具有独特的示范性.4、教师职业道德影响具有潜在的深远性.5、教师职业道德内容具有鲜明的时代性.

依法施教是教师职业道德体系的核心内容。依法执教，就是教师要依据法律法规履行教书育人的职责。其含义有二，一是教师的教育教学行为要在法律法规所允许的范围内进行；二是教师要善于利用法律手段来维护自身的合法权益。教师职业道德三个核心内容：1、爱国守法：热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利，不得有违背党和国家方针政策的言行。2、爱岗敬业：忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献，对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不得敷衍塞责。3、关爱学生：关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，对学生严慈相济，做学生良师益友，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。教师职业道德中的主要问题：1、现代教育对中小学教师职业道德的高要求与中小学教师对自身职业低认同之间的冲突。2、教师树立权威形象与学生渴望“尊重”的需求之间的冲突。3、在教育过程中团结协作的道德要求与教育内部分歧之间的矛盾冲突。4、家长渴望与教师沟通和教师无暇与家长交流之间的冲突。 针对教师职业道德问题的对策。5、营造“尊师重教”的大环境。6、规范和完善对教师队伍的管理 。7、建立职前、职后互相衔接的师德培养体系。

这个我学过，我来帮你回答！鉴于教师劳动的特殊性，教师职业道德相应地呈现出如下特点：1、教师职业道德标准具有高度的严格性。2、教师职业道德意识具有强烈的自觉性。3、教师职业道德行为具有独特的示范性。4、教师职业道德影响具有潜在的深远性。5、教师职业道德内容具有鲜明的时代性。教师职业道德的作用主要表现在如下几个方面：（一）促进教师职业专业化（二）促进师生生命成长和人格完整（三）促进社会文明传承和发展这些都是书上的标准答案哦！！！

教师职业道德的作用是：1、对教师工作的动力作用2、对教师职业行为的调节作用3、对教育对象的教育作用4、对教师工作的评价作用5、对社会文明的示范作用6、对教师自身修养的引导作用

1、表现了崇高的理想性和明确的目的性。以培养社会主义、共产主义接班人和建设者为己任。 2、表现了社会主义新型的人际关系，具有鲜明的平等性。 3、表现了社会要求与教师个体全面发展的一致性。教师的个体全面对社会道德的构建和发展有着示范作用。

教师职业道德概述 　　教师职业道德是从事教学工作的脑力劳动者在教学实践中所应遵循的道德规范，知识分子职业道德之一。教师职业道德的产生和发展，是同人们教育活动的发展直接相联系的，它对形成教师的职业心理和职业理想，形成教师特有的道德习惯和道德传统，起重要作用。在阶级社会里，教师的职业道德是有阶级性的，它是一定阶级的利益和意志的体现，是为统治阶级巩固自己的统治服务的。 　　教师职业道德，简称师德。是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和。它从道义上规定了教师在教育劳动过程中以什么样的思想，感情，态度和作风去接待人接物，处理问题，做好工作，为社会尽职尽责。他是教师行业的特殊道德要求，是调整教师与教师，教师与学生，教师与学校领导，教师与学生家长以及教师与社会其他方面关系的行为准则，是一般社会道德在教师职业中的特殊体现。

教师职业道德概述 教师职业道德是从事教学工作的脑力劳动者在教学实践中所应遵循的道德规范，知识分子职业道德之一。教师职业道德的产生和发展，是同人们教育活动的发展直接相联系的，它对形成教师的职业心理和职业理想，形成教师特有的道德习惯和道德传统，起重要作用。教师职业道德体现 我国几千年传统的教师职业道德中有不少优秀的成份，它主要表现在：热爱教育，终生授徒，有教无类，文行忠信，以身作则，学而不厌，诲人不倦等。 详见百度百科：教师职业道德

教师职业道德规范是指教师在从事教育工作时应遵循的道德准则和行为规范。具体的教师职业道德规范可能会有所不同，因为不同地区和不同机构可能有自己的规范。以下是一些常见的教师职业道德规范的例子：1. 尊重学生：教师应该尊重学生的个人尊严，包括尊重学生的权利、隐私和多样性。2. 爱岗敬业：教师应该热爱教育事业，认真对待自己的工作，尽职尽责，努力提供优质的教育服务。3. 诚实守信：教师应该诚实守信，遵守职业道德准则，不编造事实、不隐瞒真相，保持言行一致。4. 公正公平：教师应该公正对待学生，不偏袒和歧视任何学生，提供平等的机会和待遇。5. 保护学生安全：教师应该为学生的安全和福祉负责，采取适当的措施保护学生的身心健康。6. 尊重社会价值观：教师应该尊重社会的法律、道德和价值观，遵守教育法规，不传播错误的信息或观念。7. 不滥用权力：教师应该正确行使权力，不滥用职务，不对学生进行身体或心理上的虐待。上述仅是一些常见的教师职业道德规范的例子，实际上，不同地区和教育机构可能会有自己的具体规范和准则。需要注意的是，教师职业道德规范是指导教师行为的指南，有助于建立良好的教育环境和关系，提供优质的教育服务。

1.爱国守法.热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义.全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利.不得有违背党和国家方针政策的言行.2.爱岗敬业.忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献.对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生.不得敷衍塞责.3.关爱学生.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生.对学生严慈相济,做学生良师益友.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益.不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生.4.教书育人.遵循教育规律,实施素质教育.循循善诱,诲人不倦,因材施教.培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展.不以分数作为评价学生的唯一标准.5.为人师表.坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则.衣着得体,语言规范,举止文明.关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长.作风正派,廉洁奉公.自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利.

关爱学生是师德的灵魂。倡导“关爱学生”就是要求教师有热爱学生、诲人不倦的情感和爱心。亲其师，信其道。没有爱，就没有教育。这是调节教师与学生关系的基本行为准则。教师要热爱生活，要有爱心，爱心。以对学生为例，爱心体现在尊重学生的人格，相信学生的发展潜力和成长的力量，平等地对待每一位学生，能够理解与宽容学生，关心与关爱学生；使学生能够在理智与情感交融的氛围中享受爱的滋养，实现快乐成长。端正态度，热爱教育事业。扩展资料：1、关心学生关心学生，关心是情感动机的主要因素。关心学生就是把学生放在胸膛里，为学生着想，为学生服务。对学生的关怀体现在许多方面：当学生处于心理困境时，教师及时帮助解结；当学生出现身体不适时，教师及时帮助他们就医；当学生在学习中遇到困难时，教师帮助及时清除障碍；当学生在生活中遇到不便时，教师及时帮助他们走出困境。教师要努力做到：在学生需要老师的地方，就有老师。也就是说，对于学生的得失，冷暖、善与恶、喜与悲，教师不仅要记住，说在嘴上，而且要在行动上。2、但是，现在的学生知识面宽，思想活，对人生、思想、前途、事业、社会等，都有所思考，在考虑过程中，对什么是尊重也存有错误认识，若是对他们的设计，不管正确与否都全盘接受；充分尊重学生不仅可以密切接触老师和学生的感情，还可以激发学生的积极性，激发工作的积极性，积极进取的理查。然而，现在的学生有着广泛的知识、思维、思维、前途、事业、社会等，在思考的过程中，什么是尊重也有错误的理解，如果对他们的设计，不管是正确的还是不完全接受的，对他们所做的一切鼓掌，无论是否合适，都必然会传播学生的错误思想。真正的尊重应该反映评价个人性格的原则。3、爱学生理解学生理解学生是知道学生心中的想法，相信学生的嘴说，明白学生的手做什么。小学生由于年龄小、经验浅、经验少等因素，不时地或这或那样，或多或少，或轻或重的错误言行，这些都是不可避免的。从童年到青年，从青年到青年，一步一步地走向成熟。老师对学生，特别是以后进行的错误，看不到风能想到雨，不能生气，经常责骂，更不能体罚或变相体罚。正确的态度应该是允许学生犯错误并改正错误。同时，你应该知道，纠正错误是不可能仓促进行的。这是一个渐进的过程，需要教师的细心、细致和不懈的支持。4、关心学生必须信任学生，信任学生可以理解为信任，让人相信，敢于信任。首先，我们应该平等、公正地对待所有学生。我们应该以信任对待他们，以信任看待他们，以信任倾听他们，用信任的语言引导他们。在对待弱势学生时，同样应该建立在信任的前提下，不能愤世嫉俗，不带偏见，学生会犯错误，应该冷静地让他坐下来，试着让他说话。然后利用形势来引导，最后让它醒过来。再次，在对待班干部时，要坚持不怀疑，用人不怀疑，充分调动全体阶级干部的积极性和创造性，让他们在信任的土壤中健康成长。

教师的职业道德规范有爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习，具体有以下六个内容（2008年修订）：1.爱国守法，是教师职业的基本要求。教师必须爱祖国，爱人民，支持中国共产党的领导，支持社会主义，充分执行国家教育政策，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责和权力，并且不得违反党和国家及地区的政策。2.爱岗敬业，是教师职业的本质要求。教师必须忠于人民的教育事业，勤奋敬业，乐于奉献，对工作高度负责，认真备课和教课，认真指导学生，不能敷衍了事。3.关爱学生，是师德的灵魂。教师应关爱所有学生，尊重学生的个性，以同情心平等对待每位学生，成为学生的好老师和好朋友，保护学生的安全，关注学生的健康，维护学生的权益，避免讽刺、歧视或体罚学生。4.教书育人，是教师的天职。教师必须遵循教育规律，实施素质教育，遵循良好的指导思想，孜孜不倦地教人，把自己的才能教给学生，培养学生的品行，激发学生的创新精神，促进学生的全面发展，而且分数不应作为评估学生的唯一标准。5.为人师表，是教师职业的内在要求。教师必须恪守高尚的道德风尚，懂礼义廉耻，严格自律，以身作则，穿着得体，讲文明，关爱团队，团结一致，尊重同事，尊重父母，诚实正直，履行职责，并自觉抵制有偿补习，或利用职位谋取私利。6.终身学习，是教师专业发展的不竭动力。教师应秉承科学精神，树立终身学习的观念，拓宽知识视野，更新知识结构，勇于探索和创新，不断提高自身的专业水平和教育教学水平。扩展资料《规范》的基本内容继承了我国优良师德的传统，充分体现了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师道德素质和职业行为的基本要求。《规范》在教师的职业道德中起着指导作用，是规范教师与学生、教师与学校、教师与国家、教师与社会之间关系的基本行为准则。该《规范》不是所有教师的道德行为以及教育和教学工作的要求，并且不能代替其他学校规章制度。《规范》的许多内容是对《中华人民共和国教师法》有关规定的具体化，各地教育行政部门和学校要注意教育法律法规的研究和实施。参考资料来源：百度百科-教师职业道德参考资料来源：百度百科-中小学教师职业道德规范（2008年修订）参考资料来源：教育部-关于重新修订印发《中小学教师职业道德规范》的通知

【答案】：B生物监测的意义是反映机体总的接触量和负荷。可直接检测内剂量和内负荷及生物效应剂量。综合了个体差异因素和毒物动力学过程的变异性。可用于筛检易感者。

看年龄，小班中班和大班都不同。小班的东西基本都是衣服，中班偶尔会有作业本，到了大班就都有书本了。小班的时候，孩子太小了，上学基本就是吃和玩的。就算课堂上面有课本，也是当节课用完就收回去的，不让孩子拿回来。因为孩子小，拿回来会撕烂或者不见了就麻烦。所以，他们的书包里面就只有衣服了。夏天的时候，老师都要求放两套衣服进去的，以防孩子在幼儿园的时候弄脏了或者汗湿了就可以及时更换，才不容易感冒生病的。天气凉的时候，也要在里面放一件外套，孩子在接送的过程中都可以挡风之用。平时每天回来，都要检查一下孩子的书包，是否有一些通知和手工作业之类的。同时看看班群老师的通知，及时处理书包里面的东西。中班的时候还会有作业本，因为中班就要学习笔画和写字，还要学习数字了。还会有一些绘本，家长记得随时跟进，必要时指导孩子完成和学习。中班的书包里面还会装有汗巾和小毛巾，还要写字的笔和橡皮擦。大班的时候就接近小学生了，课本常备在里面。每天回来还要自己读书写字了，也知道爱护书本的了。衣服里面还是需要放着衣服的，所以天天还得检查有没臭衣服在里面，因为孩子不一定记得拿出的。家长要注意观察他们到底换了衣服没有，有没有衣服丢失了之类的。衣服也要写上名字。

同感，我家也一个自闭症孩子，每天的心酸也只有家里有自闭症孩子的才能理解。自闭症目前没有任何有效药物，只能靠干预康复，而且是长期的、终生干预，外人无法理解其中的种种心酸。我清晰的记得，我家孩子在医院诊断时间，大夫给我说的一句话：“这个病只能干预康复，而且是长期的，不要有三五个月的这样打算，要以年为单位，长期干预下去”。每个自闭症的家长都要经历怀疑、绝望、内疚、积极干预面对的一个过程，很少例外。 比如我，孩子3岁前，觉得没什么问题，就是不会说话，老话都说 贵人语迟，到了3岁还是不会说话，后面去医院检查，给告知是自闭症，错过了1年的干预时间。作为自闭症孩子家长，只能把我自己的感受给你说下： 1、家长要积极面对，快速从悲伤和自责中走出来，积极面对已有的现实。 2、根据孩子实际情况和家庭经济和人员情况，找到一家适合自己孩子的康复机构。 3、自己加班加点的要学会家庭干预，多学习，前期可以多参加培训讲座，多看书。 关于自闭症书，强烈推荐 国内自闭症行业权威人士邹小兵教授的《与你同行 自闭症儿童家长必读》 4、要学会以家庭干预为主，机构干预为辅，做到机构和家庭相统一。 5、重要一点，要全家总动员，家庭成员要干预的保持一致。 6、可以加入一些微信群或者QQ群，以及线下组织，学会抱团取暖。 家长自身的问题，才是最大的问题。痛苦来源于对自闭症的认知不够。不少人期望通过赎罪式的付出来获得孩子的改变，倾家荡产送孩子上各种培训机构。殊不知培训机构的实质是在培训家长。家长应该尽快学会教孩子的方式方法。将孩子带到正常的环境中学习、生活。另一方面，家长也必须重建自己在 社会 中的定位。不亢不卑，坚持做正确的事，多做少说。自己坚强，才会有人敢于过来帮忙。说说我自己的经历。孩子现在17岁半。从3岁半确诊为自闭症之后，进入机构培训近3年，其后进入普通小学学习6年，去北京针灸治疗两年多，目前还是只能自理，无法自立。最后还是朋友开解我，只能拿宠物的标准对待他，包容他。的确，有二哈的拆家，无二哈的可爱。 很想拥抱一下，我儿子现在被确诊的是智力偏下。心理测试还没做，身上有很多自闭症儿童的症状。我在智力测试之后整个人崩溃了，抑郁失眠，怨天尤人，歇斯底里。我曾经尝试和父母倾诉，父母对这个一点概念也没有，更不要说一起干预了。也曾经和好朋友倾诉，明显也不明白，并不能了解你的痛苦。也曾经找过心理咨询，可能当时觉得好一点了，一旦又发生新的状况，整个人又不好了。 后来我发现，只有自己才能救自己，之后才能好好帮孩子。我们一起努力。 我是一个五年重度抑郁症，焦虑症，强迫症，恐惧症朗读者！ 孤独症和所有心理疾病一样，都是西医起得一个名字而已，本质上都是一样的，都是负能量太大了！因为负能量太大，所以就害怕与人交流，恐惧，内向，担心等等的负能量！他内心是很痛苦的！ 如果家长再担心自责焦虑恐惧的话，非旦帮不了孩子，反而会障碍孩子，还有可能让自己也有问题！ 这个时候家长就需要提升自己的正能量状态，改变自己错误的思想和负面的思维，如果家长有了足够的能量和知识就可以把孩子教育过来，当然这是一个过程！ 比如，我们学院有的孩子就抑郁症，痛苦的不行，又不接受治疗，所以家人们就来学习，然后提升自己之后孩子们都改变了，有的也来学习，有的在家长的教育下也好起来的！ 因为我就是在老师的带领下，完全投入到学习之中，不去理会自己的症状，改变了自己，最终彻底好起来了！ 希望孩子能好

大多数人在生活中由于受到各方面的限制，让他们没有真正的参与到投资理财的行业中来。实际上投资理财并没有想象的那么的复杂，入门也不需要太多的东西。在生活中要学会存钱和花钱，合理消费不浪费，做好投资理财的提前准备。有计划和规划，我们要有一个自我的认识，清楚自己对理财的认识及发展。明确理财是一个累积的过程，突然暴富那是不可能的，把安全和收益摆在合理的位置。投资要理性，即使已经选择好了合适的投资理财产品，也不要盲目地大笔投入，要充分考虑自身的情况，有一个比较完备的投资理财规划。重庆51钱管家，全力打造安全放心的P2P投资理财平台。保证安全透明的前提下，给你更专业的服务。cq_51qgj了解更多。

一、主体不同1、论坛：是一个和网络技术有关的网上交流场所。2、博客：称为网络日记，是使用特定的软件，在网络上出版、发表和张贴个人文章的人。二、特点不同1、论坛：包含的信息比较丰富和广泛，能够吸引几乎全部的网民来到论坛，但是由于广便难于精，所以这类的论坛往往存在着弊端即不能全部做到精细和面面俱到。2、博客：都提供丰富多彩的模板或其他个性化方案，这使得不同的博客各具特色。三、作用不同1、论坛：具有知识性，趣味性，公平性，和谐性等优点。论坛给天下的网民都提供了交流的平台，为网络的互动性作出了巨大的贡献。2、博客：不仅仅要记录关于自己的点点滴滴，还注重它提供的内容能帮助到别人，也能让更多人知道和了解。参考资料来源：百度百科-博客参考资料来源：百度百科-网络论坛

需要。1.选址意见书（ permission notes for location）：是建设工程（主要是新建的大、中型工业与民用项目）在立项过程中，由城市规划行政主管部门出具的该建设项目是否符合规划要求的意见书。建设项目选址意见书是城乡规划行政主管部门依法核发的有关建设项目的选址和布局的法律凭据。2.《中华人民共和国城乡规划法》第三十六条规定：按照国家规定需要有关部门批准或者核准的建设项目，以划拨方式提供国有土地使用权的，建设单位在报送有关部门批准或者核准前，应当向城乡规划主管部门申请核发选址意见书。

科技活动周是每年5月第三周。科技活动周是中国政府于2001年批准设立的大规模群众性科学技术活动。由科技部会同中宣部、中国科协等19个部门和单位组成科技活动周组委会，同期在全国范围内组织实施。历次活动时间如下：1、2008年科技活动周于5月17日-23日在全国同期展开。2、2009年科技活动周的时间是5月15日至21日。3、2013年科技活动周的时间是5月13日。4、2014年科技活动周的时间是5月17日—24日。5、2019年科技活动周的时间是5月19-26日。6、2020年全国科技活动周于8月23日至27日在全国开展系列科普活动。

事件营销在英文里叫做EventMarketing，是企业通过策划、组织和利用具有名人效应、新闻价值以及社会影响的人物或事件，引起媒体、社会团体和消费者的兴趣与关注，以求提高企业或产品的知名度、美誉度，树立良好品牌形象，并最终促成产品或服务的销售目的的手段和方式。通过把握新闻的规律，制造具有新闻价值的事件，并通过具体的操作，让这一新闻事件得以传播，从而达到广告的效果。房地产事件营销近两年的最经典案例非《欢乐颂》莫属，一部电视剧把事件影视营销的手段用到了极致。电视剧中欢乐颂的定位是中档小区：24小时有人值班，电梯故障能迅速营救安抚，房屋漏水尽快出面调解。在现实中，影射的是哪里呢？以陆家嘴为圆心，以车程20分钟为半径进行寻找，发现这些小区基本都在内环以内，电梯公寓大部分为高档小区，这里的房价大概多少钱呢?按照电视剧剧情描述，樊胜美、关雎尔、邱莹莹3人虽然睡在3个房间，但是樊胜美的房间应该是客厅隔断做出的一个卧室，因此物业才认为3人是群租而不是合租。此前，上海曾对这种“1N”(卧室客厅隔断)的租房进行过整治，后来因上海房租太高而放宽了这样的租房条件，并默认了“1N”模式的存在。因此，上述3人合租的房屋实际是2室2厅。以位于江宁路地铁站附近的“玉佛城”为例，其2室2厅的报价的挂牌价格为750万，租金价格8800元。所以综上，一部欢乐颂，对上海的电梯式公寓进行了泛营销，是成功的。

药典上已经说得很明确了啊！你可以把你具体不明白的步骤说明下，好进行有针对性的解释！

"全国科技活动周"是2001年起，每年5月的第三周举办的活动。全国科技活动周自2001年以来已连续举办19届，累计参与公众超过13亿人次。第19届全国科技活动周于2020年8月23日举行。2021年全国科技活动周暨北京科技周活动于2021年5月22日-5月28日举行，主场位于中关村国家自主创新示范区展示中心。

一、量刑的指导原则 1．量刑应当以事实为根据，以法律为准绳，根据犯罪的事实、性质、情节和对于社会的危害程度，决定判处的刑罚。 2．量刑既要考虑被告人所犯罪行的轻重，又要考虑被告人应负刑事责任的大小，做到罪责刑相适应，实现惩罚和预防犯罪的目的。 3．量刑应当贯彻宽严相济的刑事政策，做到该宽则宽，当严则严，宽严相济，罚当其罪，确保裁判法律效果和社会效果的统一。 4．量刑要客观、全面把握不同时期不同地区的经济社会发展和治安形势的变化，确保刑法任务的实现；对于同一地区同一时期、案情相似的案件，所判处的刑罚应当基本均衡。二、量刑的基本方法 量刑时，应在定性分析的基础上，结合定量分析，依次确定量刑起点、基准刑和宣告刑。 1．量刑步骤 (1)根据基本犯罪构成事实在相应的法定刑幅度内确定量刑起点； (2)根据其他影响犯罪构成的犯罪数额、犯罪次数、犯罪后果等犯罪事实，在量刑起点的基础上增加刑罚量确定基准刑； (3)根据量刑情节调节基准刑，并综合考虑全案情况，依法确定宣告刑。 2．调节基准刑的方法 (1)具有单个量刑情节的，根据量刑情节的调节比例直接调节基准刑。 (2)具有多个量刑情节的，一般根据各个量刑情节的调节比例，采用同向相加、逆向相减的方法调节基准刑；具有未成年人犯罪、老年人犯罪、限制行为能力的精神病人犯罪、又聋又哑的人或者盲人犯罪，防卫过当、避险过当、犯罪预备、犯罪未遂、犯罪中止，从犯、胁从犯和教唆犯等量刑情节的，先适用该量刑情节对基准刑进行调节，在此基础上，再适用其他量刑情节进行调节。 (3)被告人犯数罪，同时具有适用于各个罪的立功、累犯等量刑情节的，先适用该量刑情节调节个罪的基准刑，确定个罪所应判处的刑罚，再依法实行数罪并罚，决定执行的刑罚。 3．确定宣告刑的方法 (1)量刑情节对基准刑的调节结果在法定刑幅度内，且罪责刑相适应的，可以直接确定为宣告刑；如果具有应当减轻处罚情节的，应依法在法定最低刑以下确定宣告刑。 (2)量刑情节对基准刑的调节结果在法定最低刑以下，具有法定减轻处罚情节，且罪责刑相适应的，可以直接确定为宣告刑；只有从轻处罚情节的，可以依法确定法定最低刑为宣告刑；但是根据案件的特殊情况，经最高人民法院核准，也可以在法定刑以下判处刑罚。 (3)量刑情节对基准刑的调节结果在法定最高刑以上的，可以依法确定法定最高刑为宣告刑。 (4)综合考虑全案情况，独任审判员或合议庭可以在 20％的幅度内对调节结果进行调整，确定宣告刑。当调节后的结果仍不符合罪责刑相适应原则的，应提交审判委员会讨论，依法确定宣告刑。 (5)综合全案犯罪事实和量刑情节，依法应当判处无期徒刑以上刑罚、管制或者单处附加刑、缓刑、免刑的，应当依法适用。三、常见量刑情节的适用 量刑时要充分考虑各种法定和酌定量刑情节，根据案件的全部犯罪事实以及量刑情节的不同情形，依法确定量刑情节的适用及其调节比例。对严重暴力犯罪、毒品犯罪等严重危害社会治安犯罪，在确定从宽的幅度时，应当从严掌握；对犯罪情节较轻的犯罪，应当充分体现从宽。具体确定各个量刑情节的调节比例时，应当综合平衡调节幅度与实际增减刑罚量的关系，确保罪责刑相适应。 1．对于未成年人犯罪，应当综合考虑未成年人对犯罪的认识能力、实施犯罪行为的动机和目的、犯罪时的年龄、是否初犯、偶犯、悔罪表现、个人成长经历和一贯表现等情况，予以从宽处罚。 (1)已满十四周岁不满十六周岁的未成年人犯罪，减少基准刑的30％～60％； (2)已满十六周岁不满十八周岁的未成年人犯罪，减少基准刑的10％～50％。 2．对于未遂犯，综合考虑犯罪行为的实行程度、造成损害的大小、犯罪未得逞的原因等情况，可以比照既遂犯减少基准刑的50％以下。 3．对于从犯，应当综合考虑其在共同犯罪中的地位、作用，以及是否实施犯罪行为等情况，予以从宽处罚，减少基准刑的20％～50％；犯罪较轻的，减少基准刑的50％以上或者依法免除处罚。 4．对于自首情节，综合考虑自首的动机、时间、方式、罪行轻重、如实供述罪行的程度以及悔罪表现等情况，可以减少基准刑的40％以下；犯罪较轻的，可以减少基准刑的40％以上或者依法免除处罚。恶意利用自首规避法律制裁等不足以从宽处罚的除外。 5．对于立功情节，综合考虑立功的大小、次数、内容、来源、效果以及罪行轻重等情况，确定从宽的幅度。 (1)一般立功的，可以减少基准刑的20％以下； (2)重大立功的，可以减少基准刑的20％～50％；犯罪较轻的，减少基准刑的50％以上或者依法免除处罚。 6．对于坦白情节，综合考虑如实供述罪行的阶段、程度、罪行轻重以及悔罪程度等情况，确定从宽的幅度。 (1)如实供述自己罪行的，可以减少基准刑的20％以下； (2)如实供述司法机关尚未掌握的同种较重罪行的，可以减少基准刑的10％～30％； (3)因如实供述自己罪行，避免特别严重后果发生的，可以减少基准刑的30％～50％。 7．对于当庭自愿认罪的，根据犯罪的性质、罪行的轻重、认罪程度以及悔罪表现等情况，可以减少基准刑的10％以下。依法认定自首、坦白的除外。 8．对于退赃、退赔的，综合考虑犯罪性质，退赃、退赔行为对损害结果所能弥补的程度，退赃、退赔的数额及主动程度等情况，可以减少基准刑的30％以下；其中抢劫等严重危害社会治安犯罪的应从严掌握。 9．对于积极赔偿被害人经济损失并取得谅解的，综合考虑犯罪性质、赔偿数额、赔偿能力以及认罪、悔罪程度等情况，可以减少基准刑的40％以下；积极赔偿但没有取得谅解的，可以减少基准刑的30％以下；尽管没有赔偿，但取得谅解的，可以减少基准刑的20％以下；其中抢劫、强奸等严重危害社会治安犯罪的应从严掌握。 10．对于当事人根据刑事诉讼法第二百七十七条达成刑事和解协议的，综合考虑犯罪性质、赔偿数额、赔礼道歉以及真诚悔罪等情况，可以减少基准刑的50％以下；犯罪较轻的，可以减少基准刑的50％以上或者依法免除处罚。 11．对于累犯，应当综合考虑前后罪的性质、刑罚执行完毕或赦免以后至再犯罪时间的长短以及前后罪罪行轻重等情况，增加基准刑的10％～40％，一般不少于3个月。 12．对于有前科的，综合考虑前科的性质、时间间隔长短、次数、处罚轻重等情况，可以增加基准刑的10％以下。前科犯罪为过失犯罪和未成年人犯罪的除外。 13．对于犯罪对象为未成年人、老年人、残疾人、孕妇等弱势人员的，综合考虑犯罪的性质、犯罪的严重程度等情况，可以增加基准刑的20％以下。 14．对于在重大自然灾害、预防、控制突发传染病疫情等灾害期间犯罪的，根据案件的具体情况，可以增加基准刑的 20％以下。

中小企业B2B电子商务”，以目前电子商务在中小企业中的应用阶段来说，最主要的还是围绕在中小企业如何利用好互联网，有效的把企业的产品推广和销售出去，通过网络来获取企业产品销售订单。据统计，目前每天大约有2万多家中小企业纷纷在网上开展电子商务，利用开通网上企业B2B商铺，来推广销售企业的产品和服务。开展网上电子商务，是互联网信息时代中小企业产业升级，提高企业生存与竞争实力的重要保障。中小企业利用B2B商铺来推广销售自己的产品，已经成为中小企业继“广交会”之后的重要产品推广、销售、贸易渠道。根据艾瑞咨询2009年2月17日发布的报告显示，电子商务能有效的提升网商（个人及中小企业）竞争力，使用电子商务的线上中小企业在去年全球经济危机下的存活率要高出传统线下企业5倍。专家认为，中小企业是未来B2B电子商务市场乃至整个企业服务市场的拉动因素，中国高达4600万中小企业，已经成为世界的产品生产制造中心，国内互联网的高速发展和B2B在中国的高速发展应用，在B2B产业链条中，中小企业对B2B电子商务的依赖越来越强。下面是上海虎头化工有限公司为应对金融危机实施电子商务的成功案例分析：上海虎头化工有限公司赵爱英致辞：赵爱英致辞：众里寻他千百度——“电子商务”08年接手电子商务，针对公司的网上路程，谈一下选择电子商务的必然。一，坎坷之路我们公司的网站建立是在2004年，建网站的初衷主要是为了树立企业形象，是客户能够通过网络及时了解公司的基本情况和产品情况，对于经常使用网络的客户，可大大提高其便利性；另一方面也是希望把公司网站通过各种电子商务平台宣传出去，来扩大品牌的影响力和知名度。同时作为客户来源的一个新途径，因此同年我们在3721和百度上都作了搜索排名。对于建立网站和利用电子商务的这两点目标，基本上实现了第一个目标，对于第二个目标没有起到明显的效果。我们分析其主要原因主要有三方面，首先是我们的产品专业性非常强，信息流动的途径很少通过网络来传播；第二个原因还在于2004年国内的电子商务平台还远没有现在在信息传播中所具有的影响力，其效果有很大局限性；第三个原因是五年前网络的普及率不高，绝大部分客户不习惯于通过网络来寻求产品信息。2006年后，随着网络普及和电子商务的进一步普及，我们认为电子商务的黄金发展阶段已经来临，要把网络作为公司扩展业务和提高品牌知名度的新的利器，应该加大在这方面的投资力度。2008年后我们对公司网站进行了全新改版，在著名电子商务平台阿里巴巴上作了宣传，同时在百度，雅虎等网站做了搜索排名。从这些电子商务平台的效果看，阿里巴巴这样的B2B平台更适合我们这样科技含量较高的工业产品。经过两年的网络运营，目前公司在南方市场的客户约一半来源于电子商务平台。而且对于品牌知名度提高的效果也逐渐显现.二，必然的选择生产成本不断的升高：以基础油作为原材料的润滑脂，在国际环境下，原材料的价格上涨极大的提高了成本，不时的价格波动也让采购成为难题。另外，国家改善了劳动法，企业的人力成本也在增加。传统渠道和终端费用过高：从生产到零售，中间要经过几个环节。每个环节都要留有利润空间，而且过长的渠道造成了资金周转率低，库存压力大。而产品到了终端，数额巨大的终端费用等等也让我们制造业的生存雪上加霜。所以，面对这样的状况，我们只能思考如何降低生产成本，提升效率；如何减少渠道环节和减少终端费用；如何用比较低的成本来缔造品牌，增强企业的抗风险能力，这时候选择电子商务是一种必然的选择。三，解决的问题如果要谈带来的成果，我觉得最主要的是为我们解决的以下三个方面的问题：1.降低交易成本。首先，通过网络营销活动企业可以提高营销效率和降低促销费用，最明显的费用比如业务员的出差费用。2.增加商机。传统的交易受到时间和空间限制，而电子商务则是24小时运作，网上的业务可以开展到传统销售和广告促销所达不到的市场范围，增大客户群，提高知名度3.减少中间环节。直接的网上操作，减少了中间环节，使得生产者和消费者的直接交易成为可能，从而为我们的终端客户减少了成本，节省了开支，当然我们会维护我们自己销售商的利润。电子商务现在也不仅仅是一种时髦的用语，在更大程度上帮助中小企业战胜了一次次的困境，毅然的挺立于企业之林！“不进入电子商务领域，迟早会感受到寒冬的恐怖”，山东一位在一呼百应(youboy.com)上开商铺的企业总经理如此说道，“电子商务，给了我们一个全新的契机。”经济风暴的洗礼，一波又一波的企业倒闭潮相继掀起，但中国直逼5000万的网商八成认为，电子商务能够带给他们切切实实的利益。“B2B电子商务帮我们开启了广交会之外的另一条产品推广销售重要渠道!”镇江新区华泰电器有限公司总经理激动地说。“为了推广销售公司产品，我们每年都要到各地参加四五个展会，推广公司产品，人累不说，效果已越来越差。后来在专业B2B商贸搜索引擎一呼百应开通了企业自己的商铺来推广销售产品，生意逐渐比以前好多了，我们算了一下成本，一个展会至少10000多，而我们在一呼百应看商铺和排名推广的费用不到1万元，每年节约了好几万多元费用，效果反而比以前更好了”国际金融危机下，中小企业的发展遇到瓶颈，电子商务开始为中小企业保驾护航。业内人士认为：“2009年电子商务将是中小企业的福星。电子商务为中小企业过冬和发展内贸、拉动消费、创造就业发挥了巨大的推动作用。总的来说电子商务在经济危机中将大大增加企业的竞争力，最后送大家一句比尔盖茨的话：“21世纪要么电子商务，要么无商可务”。这话以及电子商务的优势说明电子商务在将来必将在商战中占据很重要的位置。那我们为什么不早点利用他呢

《二十四孝图》讲的是作者忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受，揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“以不情为伦纪，诬蔑了古人，教坏了后人”。作品针对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。

《项脊轩志》在高中语文必修三。《项脊轩志》原文：1、项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注;每移案，顾视，无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯，亦遂增胜。借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声;而庭堦寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。2、然余居于此，多可喜，亦多可悲。先是庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门，墙往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至。妪每谓余曰：”某所，而母立于兹。”妪又曰：”汝姊在吾怀，呱呱而泣;娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎?欲食乎?"吾从板外相为应答。”语未毕，余泣，妪亦泣。余自束发，读书轩中，一日，大母过余曰：”吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也?”比去，以手阖门，自语曰：”吾家读书久不效，儿之成，则可待乎!”顷之，持一象笏至，曰：”此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之!”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。3、轩东，故尝为厨，人往，从轩前过。余扃牖而居，久之，能以足音辨人。轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。4、项脊生曰：”蜀清守丹穴，利甲天下，其后秦皇帝筑女怀清台;刘玄德与曹操争天下，诸葛孔明起陇中。方二人之昧昧于一隅也，世何足以知之，余区区处败屋中，方扬眉、瞬目，谓有奇景。人知之者，其谓与坎井之蛙何异?”5、余既为此志，后五年，吾妻来归，时至轩中，从余问古事，或凭几学书。吾妻归宁，述诸小妹语曰：”闻姊家有阁子，且何谓阁子也?”其后六年，吾妻死，室坏不修。其后二年，余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子，其制稍异于前。然自后余多在外，不常居。6、庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。

思考题的答案

1、把书包里所有东西拿出来放外面，保证书包里什么东西都没有。2、把同尺寸的书整理在一起，又大又长的书放在最后面，按大小顺序排列着，放在书包里。3、本子按大小顺序排列，书本竖立放书包里。4、笔和橡皮，用文具盒装着，放在旁边立着或放在书包最前面。5、按着大小顺序排放，放很整齐即可。

我作为消费者，会对产品或服务进行客观评价。不被商家的要求所影响，坚持对待好评真实评价。同时，也鼓励商家从客户的反馈中改进自己的产品和服务，而不是寻求虚假的好评。遇到商家讨要好评时，你可以考虑以下几个方面来回应：1.独立性和诚实原则：作为消费者，在评价产品或服务时应该保持独立性和诚实原则。你的评论应该基于真实的体验和个人意见，而不是受到商家的影响。2.提供建设性反馈：如果商家向你要求好评，你可以转而提供建设性的反馈。分享你的观点，包括对产品或服务的优点和改进的建议。这样的反馈对商家来说可能更有价值，因为它们可以帮助他们改进产品或服务质量。3.保留独立评价权：强调你在评价产品或服务时保留独立评价权。告知商家你会根据自己的经历和意见来做出评价，并不会受到外界影响。4.商家声誉和公平竞争：提醒商家，通过向客户施压要求好评，可能损害他们的声誉。商家应该以提供卓越的产品和服务为重点，而不是依赖买好评以获取虚假的口碑。5.寻求公正渠道解决问题：如果商家不断要求好评导致你感到不适或受到侵犯，你可以考虑通过公正渠道解决问题。例如，可以向消费者保护组织、相关行业协会或在线平台举报商家的行为。

是每年五月的第三周。 是中国政府于2001年批准设立的大规模群众性科学技术活动。根据国务院批复，每年5月第三周为“科技活动周”，由科技部会同中宣部、中国科协等19个部门和单位组成科技活动周组委会，同期在全国范围内组织实施。 科技活动周由科技部、中宣部、中国科协联合有关部门组织实施。通过科普工作联席会议商定，建立了科技活动周的组织体系。科技活动周的组织体系由科技活动周指导委员会、科技活动周组织委员会、科技活动周组织委员会办公室组成。

一、在长春市办理“核发选址意见书”需携带如下材料进行申请：1.基本建设工程需提供：按照长春市统一座标系统和统一高程系统绘制的1：500或1：1000的能够准确标明建设项目用地的现状地形图（其中用笔标明现状土地界限和具有产权的房屋）或其他影像资料并加盖申报单位公章(纸质和电子版：原件1 份；复印件0 份；加盖申报单位公章；提供纸质版与DWG电子版，电子版按照长春市规划局（http://www.ccghj.gov.cn/）长春市规划局《电子报件相关材料下载》的链接软件刻录到光盘。）2.基本建设工程需提供：经联席会集中解决问题的项目，需要提供并联审批会议纪要(纸质和电子版：原件1 份；复印件0 份；涉及到的提交，不涉及的不提交。提供纸质版原件与扫描件电子版，电子版按照长春市规划局（http://www.ccghj.gov.cn/）《长春市规划局电子报件相关材料下载》的链接软件刻录到光盘。）3.基本建设工程需提供：开发区、工业集中区项目，需要提供所在区规划部门出具的初审表(纸质和电子版：原件1 份；复印件0 份；涉及到的提交，不涉及的不提交。提供纸质版原件与扫描件电子版，电子版按照长春市规划局（http://www.ccghj.gov.cn/）《长春市规划局电子报件相关材料下载》的链接软件刻录到光盘。）4.基本建设工程需提供：涉及文物修缮及文物保护范围和建设控制地带内进行建设活动的，需提供文物主管部门的意见(纸质：原件1 份；复印件0 份；涉及到的提交，不涉及的不提交。提供纸质版原件与扫描件电子版，电子版按照长春市规划局（http://www.ccghj.gov.cn/）《长春市规划局电子报件相关材料下载》的链接软件刻录到光盘。）5.基本建设工程需提供：申请人书面提出申请核发《建设项目选址意见书》的申请表及综合报告（说明项目基本情况、建设规模、用地基本情况、房屋拆迁情况、对市政公用设施要求和其他需说明事项的申报材料统一说明）(电子版：原件1 份；复印件0 份；申请表需加盖部门公章；填表日期与报件日期不能超过3个工作日；提供纸质版原件与扫描件电子版，电子版按照长春市规划局（http://www.ccghj.gov.cn/）《长春市规划局电子报件相关材料下载》的链接软件刻录到光盘。）6.基本建设工程需提供：申请人应提交法人单位执照(纸质：原件0 份；复印件1 份；提供纸质版复印件与扫描件电子版，电子版按照长春市规划局（http://www.ccghj.gov.cn/）《长春市规划局电子报件相关材料下载》的链接软件刻录到光盘。）7.基本建设工程需提供：实行审批制的政府投资项目，应提交市发改委或由市发改委确认有审批权的部门核发的关于项目建议书批复文件；实行核准制的企业投资项目，应提交市发改委关于该项目是否可以作为核准项目的函(纸质：原件1 份；复印件0 份；提供纸质版原件与扫描件电子版，电子版按照长春市规划局（http://www.ccghj.gov.cn/）《长春市规划局电子报件相关材料下载》的链接软件刻录到光盘。）8.基本建设工程需提供：未取得《国有土地使用证》的建设项目，应提供市土地主管部门(双阳区可提供区土地主管部门）关于该土地是否符合土地利用规划、是否作为城市建设用地及是否以划拨方式提供国有土地使用权的函(纸质：原件1 份；复印件0 份；提供纸质版原件与扫描件电子版，电子版按照长春市规划局（http://www.ccghj.gov.cn/）《长春市规划局电子报件相关材料下载》的链接软件刻录到光盘。）9.基本建设工程需提供：以划拨方式取得国有土地使用权的建设项目，并不改变国有土地使用用途的，应提供《国有土地使用证》、《房屋所有权证》或《不动产权证书》(纸质：原件0 份；复印件1 份；提供纸质版复印件与扫描件电子版，电子版按照长春市规划局（http://www.ccghj.gov.cn/）《长春市规划局电子报件相关材料下载》的链接软件刻录到光盘。）10.基本建设工程需提供：在原有房屋接层的建设项目应提供房屋安全主管部门技术鉴定，如住宅接层需提供住户协议书(纸质：原件1 份；复印件0 份；涉及到的提交，不涉及的不提交。提供纸质版原件与扫描件电子版，电子版按照长春市规划局（http://www.ccghj.gov.cn/）《长春市规划局电子报件相关材料下载》的链接软件刻录到光盘。）11.交通工程需提供：按照长春市统一座标系统和统一高程系统绘制的1：500或1：1000的能够准确标明建设项目用地的现状地形图（其中用笔标明现状土地界限和具有产权的房屋）或其他影像资料并加盖申报单位公章(纸质和电子版：原件1 份；复印件0 份；加盖申报单位公章；提供纸质版与DWG电子版，电子版按照长春市规划局（http://www.ccghj.gov.cn/）长春市规划局《电子报件相关材料下载》的链接软件刻录到光盘。）12.交通工程需提供：经联席会集中解决问题的项目，需要提供并联审批会议纪要(纸质和电子版：原件1 份；复印件0 份；涉及到的提交，不涉及的不提交。提供纸质版原件与扫描件电子版，电子版按照长春市规划局（http://www.ccghj.gov.cn/）《长春市规划局电子报件相关材料下载》的链接软件刻录到光盘。）13.交通工程需提供：开发区、工业集中区项目，需要提供所在区规划部门出具的初审表(纸质和电子版：原件1 份；复印件0 份；涉及到的提交，不涉及的不提交。提供纸质版原件与扫描件电子版，电子版按照长春市规划局（http://www.ccghj.gov.cn/）《长春市规划局电子报件相关材料下载》的链接软件刻录到光盘。）14.交通工程需提供：申请人书面提出申请核发《建设项目选址意见书》的申请表及综合报告（说明项目基本情况、用地基本情况、房屋拆迁情况和其他需说明事项的申报材料统一说明）(电子版：原件1 份；复印件0 份；申请表需加盖部门公章；填表日期与报件日期不能超过3个工作日；提供纸质版原件与扫描件电子版，电子版按照长春市规划局（http://www.ccghj.gov.cn/）《长春市规划局电子报件相关材料下载》的链接软件刻录到光盘。）15.交通工程需提供：申请人应提交法人单位执照(纸质：原件0 份；复印件1 份；提供纸质版复印件与扫描件电子版，电子版按照长春市规划局（http://www.ccghj.gov.cn/）《长春市规划局电子报件相关材料下载》的链接软件刻录到光盘。）16.交通工程需提供：实行审批制的政府投资项目，应提交市发改委或由市发改委确认有审批权的部门核发的关于项目建议书批复文件；实行核准制的企业投资项目，应提交市发改委关于该项目是否可以作为核准项目的函(纸质：原件1 份；复印件0 份；提供纸质版原件与扫描件电子版，电子版按照长春市规划局（http://www.ccghj.gov.cn/）《长春市规划局电子报件相关材料下载》的链接软件刻录到光盘。）17.交通工程需提供：未取得《国有土地使用证》的建设项目，应提供市土地主管部门(双阳区可提供区土地主管部门）关于该土地是否符合土地利用规划、是否作为城市建设用地及是否以划拨方式提供国有土地使用权的函(纸质：原件1 份；复印件0 份；提供纸质版原件与扫描件电子版，电子版按照长春市规划局（http://www.ccghj.gov.cn/）《长春市规划局电子报件相关材料下载》的链接软件刻录到光盘。）18.交通工程需提供：以划拨方式取得国有土地使用权的建设项目，并不改变国有土地使用用途的，应提供《国有土地使用证》(纸质：原件0 份；复印件1 份；提供纸质版复印件与扫描件电子版，电子版按照长春市规划局（http://www.ccghj.gov.cn/）《长春市规划局电子报件相关材料下载》的链接软件刻录到光盘。）19.市政工程需提供：按照长春市统一座标系统和统一高程系统绘制的1：500或1：1000等的能够准确标明建设项目用地的现状地形图（其中用笔标明现状土地界限和具有产权的房屋）或其他影像资料并加盖申报单位公章(纸质和电子版：原件1 份；复印件0 份；加盖申报单位公章；提供纸质版与DWG电子版，电子版按照长春市规划局（http://www.ccghj.gov.cn/）长春市规划局《电子报件相关材料下载》的链接软件刻录到光盘。）20.市政工程需提供：经联席会集中解决问题的项目，需要提供并联审批会议纪要(纸质和电子版：原件1 份；复印件0 份；涉及到的提交，不涉及的不提交。提供纸质版原件与扫描件电子版，电子版按照长春市规划局（http://www.ccghj.gov.cn/）《长春市规划局电子报件相关材料下载》的链接软件刻录到光盘。）21.市政工程需提供：开发区、工业集中区项目，需要提供所在区规划部门出具的初审表(纸质和电子版：原件1 份；复印件0 份；涉及到的提交，不涉及的不提交。提供纸质版原件与扫描件电子版，电子版按照长春市规划局（http://www.ccghj.gov.cn/）《长春市规划局电子报件相关材料下载》的链接软件刻录到光盘。）22.市政工程需提供：申请人书面提出申请核发《建设项目选址意见书》的申请表及综合报告（说明项目基本情况、建设规模、用地基本情况、房屋拆迁情况和其他需说明事项的申报材料统一说明）(电子版：原件1 份；复印件0 份；申请表需加盖部门公章；填表日期与报件日期不能超过3个工作日；提供纸质版原件与扫描件电子版，电子版按照长春市规划局（http://www.ccghj.gov.cn/）《长春市规划局电子报件相关材料下载》的链接软件刻录到光盘。）23.市政工程需提供：申请人应提交法人单位执照(纸质：原件0 份；复印件1 份；提供纸质版复印件与扫描件电子版，电子版按照长春市规划局（http://www.ccghj.gov.cn/）《长春市规划局电子报件相关材料下载》的链接软件刻录到光盘。）24.市政工程需提供：实行审批制的政府投资项目，应提交市发改委或由市发改委确认有审批权的部门核发的关于项目建议书批复文件；实行核准制的企业投资项目，应提交市发改委关于该项目是否可以作为核准项目的函(纸质：原件1 份；复印件0 份；提供纸质版原件与扫描件电子版，电子版按照长春市规划局（http://www.ccghj.gov.cn/）《长春市规划局电子报件相关材料下载》的链接软件刻录到光盘。）25.市政工程需提供：未取得《国有土地使用证》的建设项目，应提供市土地主管部门(双阳区可提供区土地主管部门）关于该土地是否符合土地利用规划、是否作为城市建设用地及是否以划拨方式提供国有土地使用权的函(纸质：原件1 份；复印件0 份；提供纸质版原件与扫描件电子版，电子版按照长春市规划局（http://www.ccghj.gov.cn/）《长春市规划局电子报件相关材料下载》的链接软件刻录到光盘。）26.市政工程需提供：以划拨方式取得国有土地使用权的建设项目，并不改变国有土地使用用途的，应提供《国有土地使用证》(纸质：原件0 份；复印件1 份；提供纸质版复印件与扫描件电子版，电子版按照长春市规划局（http://www.ccghj.gov.cn/）《长春市规划局电子报件相关材料下载》的链接软件刻录到光盘。）二、本事项收费情况：不收费三、办理时限5个工作日

加州理工学院的研究指出，将自闭症患者的肠道菌丛移植到老鼠身上后，老鼠出现类似自闭症类群障碍(Autistic Spectrum Disorder，ASD)的行为。加州理工学院微生物学家Sarkis Mazmanian强调，肠道菌群能促使老鼠的自闭症行为，但不代表会引起自闭症，需进一步研究来探究肠道细菌对人类的影响。 肠道细菌与自闭症行为有关！加州理工学院的研究指出，将自闭症患者的肠道菌丛移植到老鼠身上后，老鼠出现类似自闭症类群障碍(Autistic Spectrum Disorder，ASD)的行为。加州理工学院微生物学家Sarkis Mazmanian强调，肠道菌群能促使老鼠的自闭症行为，但不代表会引起自闭症，需进一步研究来探究肠道细菌对人类的影响。 自闭症患者　肠道微生物群特殊 根据《MedicalxPress》报导，每160名儿童约1名被诊断有自闭症类群障碍，患者常有重复性行为和社交障碍等各种症状，目前自闭症原因不明，因此没有标准疗法。 居住在人体的微生物群被称为人体微生物丛(human microbiota)，这些微生物的基因总称为微生物群相(Microbiota)。这些微生物与人体共生，人体提供舒适又营养的环境，微生物帮助人体消化，影响新陈代谢，甚至帮助教育免疫系统。 研究人员Gil Sharon指出，过去研究显示，自闭症类群障碍患者与正常人的肠道菌群不同，然而并不清楚是因为自闭症本身造成此现象，还是该情况会引起自闭症。 移植自闭症患者微生物　老鼠也耍自闭 为了研究微生物群在老鼠的自闭症行为中的作用，研究团队将自闭症患者的肠道微生物群，透过粪便移植的方式，放入一种在无菌环境成长的老鼠体内，这些老鼠肠道内在实验前都没有微生物。 研究显示，老鼠出现类似自闭症类群障碍，与其他老鼠互动减少，叫声频率也减低，甚至出现重复性行为。 老鼠大脑基因表现改变　两代谢物量降低 研究更发现，被移植自闭症患者微生物群的老鼠，其大脑基因表现模式改变，且两种大脑的代谢物5-氨基戊酸（5-aminovaleric acid, 5AV）和牛磺酸（taurine）浓度较低，它们都与脑内神经传导的受体有关。 研究团队进而使用作为自闭症模型的BTBR老鼠进行研究，给予5-氨基戊酸和牛磺酸治疗后，自闭症老鼠的症状确实减少。 人类比老鼠复杂　人体实验再评估 研究人员Gil Sharon告诉《卫报》，虽然未来仍会进行人体试验，测试特定细菌是否可以帮助自闭症患者，但仍有许多问题须解决，近期不太可能实验。Sarkis Mazmanian则坦承，「我们不想给父母和患者虚假的期望。人类远比老鼠的情况复杂许多。」 澳洲梅铎大学健康事务副校长Jeremy Nicholson评论指出，治疗效果可能来自微生物分泌的物质，然而人类的微生物群相因人而异，可能没有适合所有人的治疗方式，「就如同益生菌不是每个都有效。」

法院收了你的公告费后一般要2-3个星期才会在人民法院报上进行公告送达。

假的。据律临网得知，国家开发某个地区由国家投资，个人不能投资，分红由国家拿。

瑞士不属于德国或法国，瑞士是一个独立的中欧国家。瑞士联邦，简称“瑞士”，瑞士平均每千余人拥有一家银行，瑞士特别注重教育的均衡发展，是中欧国家之一，全国划分为26个州。瑞士北邻德国，西邻法国，南邻意大利，东邻奥地利和列支敦士登。全境以高原和山地为主，有“欧洲屋脊”之称。伯尔尼是联邦政府的所在地。瑞士是一个高度发达的资本主义国家，也是全球最富裕、社会最安定、经济最发达和拥有最高生活水准的国家之一，全球创新指数位列第一。其旅游资源丰富，有世界公园的美誉；其人均GDP一直居世界前列，在欧洲仅次于卢森堡。瑞士的位置境域：瑞士是位于欧洲中南部的多山内陆国。东界奥地利、列支敦士登，南邻意大利，西接法国，北连德国。其领土东起东经10°29′26″格劳宾登州的沙瓦拉茨峰，西至东经5°57′24″的日内瓦的尚希镇，最南端位于北纬45°49′8″，靠近提契诺州的基亚索，最北面在北纬47°48′35″，系沙夫豪森州的巴尔根。南北长220.1公里，东西长348.4公里。面积41284平方公里，水域面积占国土面积4.2%。

《二十四孝图》重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷，严厉地批判了封建复古主义的倒行逆施，揭示了旧中国儿童的可怜的悲惨处境，对荒谬愚昧的封建孝道和反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。《朝花夕拾》原名《旧事重提》，现代文学家鲁迅的散文集，此文集作为“回忆的记事”，侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。《朝花夕拾》十篇散文勾勒了从清末到辛亥革命时期的若干社会生活风貌，是一幅幅世态图和风俗画。虽然是回忆性散文，但是有现实的斗争性和深邃的思想性，蕴含着作者对历史的深刻思考和对现实的执着态度。《二十四孝图》为《朝花夕拾》其中的一篇文章，此文章从当时的儿童读物谈起，忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“以不情为伦纪，诬蔑了古人，教坏了后人”。扩展资料创作背景：1925年，鲁迅在北京担任大学讲师期间，因支持学生运动而受到当时所谓“正人君子”的流言攻击和排挤。1926年，北洋军阀政府枪杀进步学生，制造“三·一八”惨案。作者鲁迅写下《纪念刘和珍君》等一系列文章，热情支持学生的正义斗争，控诉北洋军阀政府的残暴，结果遭到当局的通缉而不得不远走厦门避难。《朝花夕拾》作于1926年2月至11月，共10篇。前5篇写于北京，后5篇写于厦门，曾先后发表在《莽原》半月刊上，总题为《旧事重提》。《二十四孝图》一篇最初发表于一九二六年五月二十五日《莽原》半月刊第一卷第十期。1927年5月成集时，改名为《朝花夕拾》，并作了《小引》，7月又写了《后记》，1928年由北京未名社印行。在《二十四孝图》中，作者说：“其中最使我不解，甚至于发生反感的，是《老莱娱亲》和《郭巨埋儿》两件事，通过这两件事来说明愚昧的封建孝道只是骗人的把戏而已，绅士、将军者们不去实行，人们又何必要认真地去实行呢。在这里，作者把封建的孝道揭露批判得体无完肤。作者对束缚青少年成长的封建教育制度极度厌恶，控诉这种教育对儿童心灵的摧残。

作文标题： 整理书包 关 键 词： 书包 小学六年级 300字 字 数： 300字作文 本文适合： 小学六年级 作文来源： https://Zw.liuxue86.com 本作文是关于小学六年级300字的作文，题目为：《整理书包》，欢迎大家踊跃投稿。 整理书包 重庆市渝北区 重庆市渝北实验小学校二年级一班 桂林志 放学了，我到婆婆家吃了晚餐，就迅速回到自己的家里，把作业做完了，把书和作业本胡乱放进书包里，正想看电视，突然间发现自己的书包很乱，我想每天都是爸爸和妈妈帮助我整理和收拾书包，他们多累呀，今天我就自己来整理和收拾书包吧。 我首先把书包扣打开，把书和作业本以及铅笔盒全部拿出来，进行分类整理，把书和作业本有卷的地方整平接着把书按从大到小依次放进书包里，又把作业本依次放进书包里，然后用削笔刀把铅笔削好，放到文具盒中，再把文具盒放到书包里，最后把书包扣扣上。 这时爸爸和妈妈回家了，我什么也没有说，就一个人去洗脸和洗脚上床睡觉了，在梦中，我看见爸爸妈妈笑了，老师表扬说桂林志有进步，同学们说桂林志真能干！

当然有用。既然出现长时间发烧，就证明之前使用的抗感染药物并不对症，患者还并未找到真正的感染源，这样长期使用药物尤其是抗生素，非常容易导致耐药性，并容易导致超级细菌的出现。因此，通过病原微生物基因检测，一次就能快速检测1490种病原微生物，有助于患者定位问题，对症下药，这样才有望药到病除。据说现在咨询北京市114统一预约挂号平台接通基因检测就可以预约了。

　　好评是汉语常用语，出处已不可考，在淘宝网购物给好评后该词汇才被大众所熟知，如今已是很多人最经常使用的词汇之一。下面是我整理的淘宝充气产品好评语，请参考。 　　淘宝充气产品好评语1 　　【1】忙了，都忘记了，不好意思，还能说什么呢，有生之年能碰到老板这个店，够幸福的。 　　【2】质量还不错，货发到的也很及时。 　　【3】老熟客了,东西还是一如既往的好,货真价实的日货尾单,性价比突出 　　【4】哈哈，很喜欢，以后看到好看的包再进点吧 　　【5】不错，百搭的裤型 　　【6】很修身，颜色很正 　　【7】质量很好，物超所值 　　【8】比之前买过的低档货质感要好很多，这个价很值 　　【9】衣服质量特别好。 　　【10】第二次买了 货不错啊老板人很好 　　【11】性价比很高，这样的价能买到这质量非常不错。 　　【12】YY不错,对的起价格！ 　　【13】朋友都说不错，很值！ 　　【14】皮质很厚实，不错，质量很好 　　【15】换的裤子已收到，麻烦老板了，非常感谢！ 　　【16】果然一分钱一分货，版型超好 　　【17】你店的都很好质量。谢谢！ 　　【18】卫生巾，非常爽，非常舒适，非常贴心，而且防渗漏 　　【19】衣服还不错，这个价格还值，大小正好，我155，108斤，穿L码正好。 　　【20】虽然还没有到手上，不过爸爸说不错 ！ 　　【21】卖家确实很好，宝贝就和介绍的一样 　　【22】实在是考验修身极限，以后还是要买L啊 哈哈 　　【23】最近太忙了，确认晚了，东西是很好的，呵呵。 　　【24】很棒的衣服，很好的服务，谢谢。 　　【25】货很好 物美价廉 快递也迅速 　　【26】发货很快，颜色、质地很好，就是有些薄。总体来说不错，继续支持！ 　　【27】买了很多东西 都非常满意 很好的卖家 我会常来的 折扣卡可以升到顶级了吧 　　【28】不错 面料很薄 春夏交替季节穿合适 　　【29】物流公司的态度比较差,建议换一家！不过店长人还不错！ 　　【30】能够马上换,值得表扬！ 　　【31】真不错，老公喜欢就是好！ 　　【32】不错的卖家，东西非常好。以后还来。可以放心购买。 　　【33】刚好穿的裤子，很好! 　　【34】很亮的粉红色，质量做工更是没的说。回头看看有个可爱的买家说买了件校服，哈哈估计他买了白色的。 　　【35】很好的卖家。谢谢喽。我的同事们都很喜欢呢。下次再来哦 　　【36】次上货的时候，弄点裤腿宽松一点的新款 给多点选择 　　【37】对裤子很满意，裤型不错。 　　【38】掌柜的服务态度真好，发货很快。商品质量也相当不错。太喜欢了，谢谢! 　　【39】真是很值得哦，什么都很好。 　　【40】衣服很舒服,寄得很快,2天就到了。 　　【41】做工很不错··茄色··很好，很漂亮！狂爱！太满意了 很舒服的哦 还会来的~ 　　【42】东西还ok，但是有点脏了，希望下次发货的时候多注意一下 　　【43】货物还算可以，样式不错，很合身，只是一些细节上还很一般，没有想像中那么好。 　　【44】老客户了啊，希望以后有更多好东东 　　【45】还好选大一个码，超修身，很棒！ 　　【46】刚收到包裹的时候吓了一跳，那么大个，货真价实！穿上后的效果不错，适合我的风格，只是我稍微买大了一点，不换了，老板，下次来要优惠 　　【47】实物的色和图片稍有差异，但还是挺满意的。 　　【48】物有所值 　　【49】店已经收藏了很久，不过是第一次下手。应该说还不错。 　　【50】衣服很好 面料很舒服,下次记得送点小礼品哦。 　　【51】卖家人很好 这个还没用 看包装应该不错 　　【52】裤子太棒咯，很喜欢这颜色，另外谢谢送的`袜子 　　【53】还不错.质量挺好的.速度也快. 　　【54】没想到这么快就到了，尺寸正好，老板服务热心. 　　【55】老板性格好，宝贝也好，戴上去也很舒服，超赞. 　　【56】效果很不错，以后会长期服用。 　　【57】掌柜人不错 。衣服很好 服务很热情。 　　【58】质量好，以后还来你家买。 　　【59】很难得的正品，网购以来最满意的了。 　　【60】做工较细致 款式上身比较修身 发货速度快 是物有所值的一件衣衣 谢谢。 　　【61】很好的卖家。谢谢喽。我的同事们都很喜欢呢。下次再来哦 　　【62】发货很快，东西不错，有效果 　　【63】本来有点担心，不过去验证了，是行货，是个好卖家、 　　【64】服务好！礼品还真是漂亮，超值！但，有一颗小珠有些瑕疵，这是难免的。尺寸比想象中的要小。总体还不错！ 　　【65】店家发货很速度，一天就到！ 　　【66】谢谢店家，衣服穿起来很舒服。 　　【67】衣衣收到了 质量不错 板型也很好 超值 　　【68】东西收到了，很好哦，很喜欢，赞个 　　【69】是冲着好评这么多买的，收到后还是有惊喜的，夏天穿刚好。 　　【70】质量很好，非常不错！ 　　【71】挺好看的 　　【72】裤裤面料 做工都很不错 裤型也很漂亮 很满意 　　【73】店主挺热情的，看图片防晒衣很大，但是实物挺短的，不会肥大，料子不错，不会闷。我163,98，穿着很合适，是宽松的，但是不小，满意。 　　【74】腿直 腿瘦的美眉穿出来的效果超好哦！ 　　【75】一个字“好”！ 　　【76】没想到，老板无条件给换啦，呵呵 　　【77】裤子面料不错，穿的很舒服，发货也很快哦！ 　　【78】第三次来买了真的不错！ 　　【79】颜色很好看，面料好舒服哦！不错，给个好评！ 　　【80】YY很好，软软的半透明里面搭件背心，美呆了。 　　【81】衣衣面料不错，质地柔软，停好的！ 　　【82】很好的一件衣服 买给老婆她很开心 便宜也是有好东西的 收藏了你的店铺 期待下次 合作 　　【83】裤裤收到了，非常好！腰头踩线不错，不像有些裤子穿上老搁肉，这条穿上很舒服！好评一个！ 　　【84】衣服质量好的没话说.物超所值.不过.事实证明 我要减肥了. 　　【85】刚穿着小粉衣对家回来，防晒效果不错，也不会很闷。 　　【86】衣衣面料很好，很舒服！超喜欢这款蕾丝袖！ 　　【87】小巧精致，绝对对得起这个价格！ 　　【88】这个包包真的非常好看，很洋气也很公主，整个做工都很满意，物超所值了 　　【89】店主人非常耐心，连续询问三天才决定购买。收到货我非常满意。 　　【90】给我妈妈买的，他说很好用 　　【91】衣服质量不错，样式也好，有弹力，给下面的M做个参考，买小了，再买两件 　　【92】不错！面料和包装都很不错！下次再来 　　【93】好看，穿起来也舒服 　　【94】还挺好的！景色一般，价格实惠，踩自行车的时候顺路去看了 　　【95】我搭配了一个蓬蓬纱裙，又甜美又性感，一个字美绝了！ 　　【96】试穿了，效果不错，不知道洗完会不会缩水！摸着很舒服！ 　　【97】买了好多家了，软件非常棒！ 　　【98】衣服很不错，收藏了，下次再来！ 　　【99】店主很细心，还送了小礼品给我。衣服很满意 　　【100】东挑西选，头都晕了，还是这家吧，评价也不错。 　　淘宝充气产品好评语2 　　1、东西不错，卖家也很风趣。下次还来～ 　　2、无意中来到你小铺就淘到心意的宝贝，心情不错! 　　3、宝贝收到了，很喜欢，买家很有信用! 　　4、有了问题能很好的处理，可以信赖比较好店家，以后有机会我们再合作。 　　5、赞一个发货迅速，宝贝和图片差不多。 　　6、不错希望下次合作谢谢掌柜~ 　　7、价格大众化，yy质量很好呀，款式、面料我都挺满意的.如果有需要我还会继续光顾你的店铺! 　　8、不好意思，付款晚了点! 　　9、货好，人更好!简单就好! 　　10、昨天拿到的，谢谢! 　　11、合作愉快，已经确认付款，请查收! 　　12、好好好!verygood! 　　13、产品很好，服务态度也好! 　　14、很好，非常满意! 　　15、感谢老板，送个真诚比较好评! 　　16、终于拿到啦，好开心那! 　　17、卖家人真比较好好哦，太感谢了! 　　18、非常感谢，好喜欢哦，下次再来哦~ 　　19、刚收到货，很好，物超所值!以后还来! 　　20、价格很优惠，服务也很好，东西不错。 　　21、质量很好，希望更多的朋友信赖. 　　22、店主态度特好，我会再次光顾的. 　　23、质量非常好，真出乎我的意料，包装非常仔细，非常感谢，祝生意兴隆! 　　24、不好意思评价晚了，非常好的店家，东西很喜欢! 　　25、买来这个是送人的，她很喜欢.卖家的贴心让我感到很温暖.以后我还会来选的. 　　26、强烈支持! 　　27、很喜欢!也喜欢店家，很热情! 　　28、一个字好，两个字很好，三个字太好了!哈哈…… 　　29、好，支持，如果需要，下次还找你 　　30、呵呵，很好，给个"优" 　　31、信誉很好，发货很及时 　　32、支持，强烈顶起。 　　33、主人不错，而且很热情。希望你的生意越做越好啊!!呵呵 　　34、早上刚才收到，很是喜欢。下次还有来 　　35、比预想的还好呢。价格也公道，谢谢啦 　　36、不错，很好的卖家。很好，很high 　　37、方便快捷，谢谢，合作愉快!! 　　38、东西今天收到很满意谢谢老板!下次来的时候记得优惠咯! 　　39、不错啊还会来的! 　　40、东西收到，很满意!!真的是超级好的卖家，解答疑问不厌其烦，细致认真，关键是东西好，而且货物发得超快，包装仔细，值得信赖! 　　41、很好，发货很快!服务周到! 　　42、店家服务的很周到店家的宝贝我很满意! 　　43、发货速度挺快的，赞一个 　　44、挺特别的，再来光顾。 　　45、很热情的卖家，下次还来 　　46、希望下次还有机会合作 　　47、祝你生意兴隆！ 　　48、卖家的服务挺好的，以后还能做上买卖 　　49、不错不错，这样的老板我喜欢~ 　　50、跟你交易次次都这么成功和开心的..希望我们以后有更多的交易吧...哈哈 　　51、好好好尽在不言中。 　　52、蛮好的，呵呵，以后继续光顾 　　53、还可以，一分价钱一分货 　　54、宝贝不错发货很快! 　　55、店家货物做工很精美，服务也不错，给好评一个， 　　56、发货超快，只是我不在，没能及时签收。赞，赞 　　57、很好的卖家，绝对支持 　　58、早上收到，很喜欢，下次一定还来 　　59、很耐心的店主!到货也很及时 　　60、价格很优惠，服务也很好，给个好评此次鼓励 　　61、很好啊，这东东值。谢谢老板 　　62、嗯，这店主很令人满意。支持一下。 　　63、很好，态度诚恳，回复及时 　　64、哈，真是不错。这老板很地道 　　65、和你作生意很舒服。很负责，谢谢啦，以后合作。

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女生考科技大学好很好，因为这能锻炼自己。毕业后可以去很多地方工作

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