项目建议书的内容和作用

精选项目协议书范文集锦六篇 　　在日常生活和工作中，人们运用到协议的场合不断增多，签订签订协议是最有效的法律依据之一。到底应如何拟定协议呢？下面是我帮大家整理的项目协议书7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 项目协议书 篇1 　　委托方（以下简称甲方）： 　　住所地： 　　法定代表人： 　　受托方（以下简称乙方）： 　　住所地： 　　法定代表人： 　　兹经甲乙双方协商确定，乙方从甲方处承接开发工作，为明确双方之间的权利及义务，保证双方的利益，双方达成如下协议： 　　 一、项目内容 　　1、开发的内容：___________________________________________________________。 　　2、乙方在充分了解甲方待开发的模块基本要求并签订本协议之后，由甲方向乙方提供该模块的其他相关文件、资料。 　　3、乙方收到协议规定预付款项后____日内开始开发，预计____个工作日内完成开发，预计完成时间_________年____月____日。 　　 二、开发费用及付款方式 　　（一）甲乙双方认定本协议开发费用总金额为人民币____元（大写）。 　　（二）甲方应按如下方式将开发费用支付到乙方指定账号：_________________；本协议签订后____日内，甲方向乙方支付协议金额的____％，即____元；验收之后____日内支付协议余款即____元。 　　（三）甲方同意按双方约定的付款方式和时间及时向乙方支付协议费用，以及提供其他必要的帮助。 　　（四）甲方不能按时支付开发费用，导致的工期延误，其责任由甲方承担。 　　 三、验收标准和验收后修改补充 　　（一）甲方应该在项目开发完成后____天内完成验收，验收合格，甲方应以书面方式签收；但甲方在乙方交付工作成果后____天内未书面签收也未提出异议的，视为甲方验收合格。 　　（二）验收合格后，如果甲方在使用过程中需要增加模块或功能，乙方可根据改动情况酌情优惠收取模块增加维护费用。 　　 四、双方基本权利和基本义务 　　（一）甲方应向乙方提供必要的资料和方便条件，协助配合乙方进行模块的开发、调试、安装及实施。甲方应按本协议约定支付模块开发费用。甲方有权在双方商定的维护期内，要求乙方对验收完毕的模块出现的非人为因素造成的错误及故障，进行免费维护。 　　（二）乙方应按照甲方提供的材料按时完成本合同规定的开发工作，依协议收取开发费用。乙方有义务在双方商定的维护期内，对验收完毕的模块出现的非人为因素造成的错误及故障，进行免费维护。乙方确因在现有水平和条件下难以克服的技术困难，导致研究开发部分或全部失败所造成的损失，风险责任由乙方全部承担。 　　 五、知识产权 　　（一）本协议涉及的相关程序、文件源码的版权属________方所有。未经许可，任何一方不得公布文件源码，不得复制、传播、出售或者许可他人使用开发的作品及其程序等。 　　（二）双方当事人应当保守在履行本合同过程中获知的对方商业秘密。 　　 六、违约责任 　　（一）乙方如延迟向甲方交付，每逾期_____天，____________________。 　　（二）甲方如延迟付款，每延迟_____日，____________________。 　　（三）任何一方有任何其他违约情形给对方造成损失的，应承担损害赔偿责任。 　　 七、不可抗力 　　（一）如果双方中的任何一方因为不可抗力（如：战争、火灾、台风、洪水、地震）而被迫停止或推迟合同的执行，则协议执行相应延迟，延迟的时间等于不可抗力发生作用的时间。 　　（二）受影响的一方应将不可抗力的发生尽快通过电报、电传或传真通知另一方。受影响的一方应在不可抗力终止或被排除后尽快通过电报、电传或传真通知另一方，并通过航空挂号通知另一方不可抗力已终结或排除。 　　 八、争议解决方式 　　（一）乙双方在履行本协议过程中若发生争议，应协商解决，协商不能解决的，协商不能解决的，按下列第____项解决。 　　1、提交____________仲裁委员会仲裁。 　　2、向____________人民法院提起诉讼。 　　（二）本协议的订立、执行、解释及争议的解决均应适用中国法律。 　　 九、其他事项 　　（一）本协议自双方授权代表签字并盖章之日起生效。 　　（二）本协议一式____份，甲乙双方各持____份均具有同等法律效力。 　　（三）本协议未尽事宜，由双方友好协商解决。 　　甲方（盖章）： 　　授权代表（签字）： 　　签署日期：_________年____月____日 　　乙方（盖章）： 　　授权代表（签字）： 　　签署日期：_________年____月____日 项目协议书 篇2 　　甲方：________________公司乙方：________________公司 　　住址：____________________住址：____________________ 　　法定代表人：_____________法定代表人：____________ 　　为了拓展________，甲乙双方共同合作组织出版杂志《________》________项目，现就《________》________项目的合作事宜，达成以下协议，供双方共同遵守。 　　第一条乙方负责:组织《________》(杂志形式，正式刊号，配书配盘或带)的出版工作，使《________》符合读者的需求。乙方负责与________出版社和其他经销商合作将《________》正式出版和销售。乙方负责《________》的促销和宣传工作与经营工作。 　　第二条对《________》的组织出版与销售管理经营工作中，以乙方的名义向外开展一切业务工作。项目工作场地在乙方的办公室。 　　第三条甲方投资《________》项目________万元人民币，该投资于本协议签定后________天内缴交给乙方。(现金或转入乙方指定银行帐户) 　　第四条乙方将项目进行投资。 　　第五条甲方占本投资收益的______%的比例，乙方占______%，双方共同承担风险。 　　第六条项目收益分成为税后利润，即项目赢利扣除企业所得税后进行分配;其他所得税由各自缴付。利润分配的时间为每公历年的年终十二月份。 　　第七条乙方保证甲方所投入的资金全部用于《________》项目中，不得挪作他用。甲方委派______位出纳员负责项目的出纳工作。 　　第八条乙方应如实出具《________》资金运作情况报表，及赢利状况，不得作出虚假的陈述。上述报表和情况说明书乙方每年不少于______次向甲方提供和通报。 　　第九条如果《________》发行到每期______册进展到阶段后，将要追加投资，甲方拥有优先投资权，收益和风险承担比例按本协议的有关条款执行。如果出版后，《________》市场反应不好而停刊，双方应及时对项目资金进行清算，并在停刊后______个月内将剩余的资金退回给甲方。 　　第十条各方当事人在履行本合同过程中发生争议时，应当协商解决;协商不能解决的由________仲裁委员会仲裁。 　　第十一条本协议一式两份，双方各执一份，具有同等的法律效力。本协议签订后即生效，未尽事宜，由双方协商解决。 　　甲方：___________________________(签章)乙方：__________________________(签章) 　　法定代表人：____________________(签章)法定代表人：___________________(签章) 　　签约地点：______________________签约时间：________年______月______日 项目协议书 篇3 　　甲方： 　　乙方：xx房地产投资有限公司 　　甲、乙双方依据国家和xx有关法律、法规的规定，本着平等协商，互惠互利的原则，就甲方位于合作开发事宜，经协商一致，达成如下协议，以兹共同履行。 　　 一、合作开发地块范围及现状 　　甲方所有的地块标的物(以下简称为：开发地块)该宗地面积约万平方米，其所有地的坐标为： 　　x：y： 　　x：y： 　　x：y： 　　x：y： 　　总占地面积约为万平方米。(详见宗地图及房产证)。 　　 二、合作开发地块的权属 　　土地性质为，其中地块于。以甲方提供的xx市国土资源局发放的房地产证及相关证书为准。 　　 三、合作开发方式 　　1、甲方提供上述开发地块与乙方进行合作，开发建设商住房，即甲方出地获取固定物业回报，乙方负责办理规划国土相关手续并负责项目全部开发建设资金。本项目合作中，甲方不再投入任何资金用于该项目的开发建设，但甲方必须提供开发地块的权属证明及宗地图，负责拆迁赔偿及将场地建设移交给乙方。 　　2、甲、乙双方约定以项目公司的方式开发上述地块的房地产项目，项目公司中，甲方占xx股权，乙方占xx股份。项目公司的组建及日常经营由乙方负责，甲方不参与项目的日常经营，不享有项目公司的利润分配，也不负担项目公司的其它对外债务。但甲方有义务在项目开发完成后，协助乙方办理项目公司的结算，注销等手续。 　　 四、利益分配 　　双方议定在项目容积率不少于xx的前提下，甲乙双方按x：x物业比例分配，容积率大于xx部分由乙方单独拥有。 　　 五、双方的权利和义务 　　1、甲方应保证该开发地块没有进行买卖、赠予、没有涉及及抵押及第三者权益，并免遭第三者(包括政府、抵押权人、债权人等)的追索。今后因该开发土地的权属争议等原因产生纠纷，由甲方承担全部的法律和经济责任。 　　2、本协议签订生效后，甲方不得就上述地块的转让、改造、合作、租赁等与任何第三方签订合同或协议，不得设置第三者权益。 　　3、甲方负责上述地块上建筑物的搬迁赔偿等费用，并负责自身员工的安置。甲方保证在上述地块取得用地规划许可证后三个月内完成所有拆迁赔偿工作。 　　4、甲方应全力配合协助乙方办理该项目的报批报建手续，提供并签署(加盖甲方公章)的.证明文件和资料。 　　5、在该项目报批报建手续完成并符合开工条件后;该项目设计方案必须甲乙双方协商同意后，方可以进行开工。 　　6、乙方在合作开发此开发地块时应取得合法的有关开发手续，如因开发手续不符合所产生的相关责任由乙方负责。 　　如果乙方在中途出现资金不足或无能力开发，而需要将项目转让，乙方所发生的债权与甲方无关，转让时必须经甲方同意确认，但本合同条款不变。若工程停工一年时间，乙方仍无能力复工又无转让接受方复工，甲方有权终止合同，没收所建物业，并有权与任何第三者另签订合作开发合同。 　　 六、违约责任 　　1、若甲方提供的开发地块的产权确认出现争议;或甲方违反本协议的有关规定，将开发地块自行开发或与第三者进行转让、改造、合作租赁事宜签订任何合同或协议，或者设置任何第三者权益;或甲方未能及时向乙方提供甲方加盖公章的证明和文件，致使乙方无法履行合作开发土地的报批报建手续，实现土地开发目的时，乙方有权终止本协议，并赔偿乙方经济损失。 　　2、乙方违约或在政府审批规定的期限内未能办理出完备的报批报建手续，及不能按期开工，甲方有权终止与乙方的合作协议，乙方不得依据任何理由追究甲方的经济和法律责任。 　　3、任何一方不履行义务或履行义务不符合规定的，在本协议终止前，应当承担继续履行，采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。 　　4、任何一方对由于不可抗力(如战争、地震等自然灾害)造成的部分或全部不能履行不用承担责任，但应该在条件允许下采取一切必要的补救措施以减少因不可抗力造成的损失。 　　 七、争议的解决 　　双方在执行本协议过程中若发生争议，应通过友好协商解决，若协商不能解决时，可向当地人民法院提出诉讼。 　　 八、协议的生效、修改与终止 　　1、本协议壹式肆份，甲乙双方各执两份，经甲乙双方签字(盖章)后生效。 　　2、本协议为合作开发地块项目的框架协议，各方应根据本协议的内容和规定，并参照国家和XX市的有关合作开发房地产的相关规定，进一步完善并补充签订《项目合作开发合同》，以保证合作项目开发建设的工作的顺利进行。本协议未尽事宜，可由甲乙双方另行签订补充协议或在《项目合作建房合同》中予以明确。补充协议、《项目合作建房合同》与本协议具有同等法律效力。 　　3、甲乙双方就上述项目完成改造建设后本协议即自动终止。 　　日期：年月日 项目协议书 篇4 　　甲方： 　　住所： 　　联系电话： 　　乙方： 　　住所： 　　联系电话： 　　经甲、乙双方共同协商，本着互惠互利、共同发展，使_________尽早走向职业化，达成如下合作协议： 　　一、甲方授权乙方为_________省_________市_________合作基地负责人。同时为了维护双方的合法权益，乙方一次性向甲方交纳履约保证金_________元。 　　二、甲方职责 　　1、向乙方提供合作范围内的《授权书》。 　　2、向乙方颁发_________合作基地的铜牌。 　　3、负责协助乙方办理_________证书。 　　4、向乙方提供甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件。 　　5、负责学生入学资格的审核、面试及录取工作。 　　6、负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查。 　　7、学生在甲方学习期满成绩合格者，由甲方负责毕业证书的发放。 　　8、精品秘书班、现代高等秘书班的学生学习期满成绩合格者，甲方负责安排就业。 　　三、乙方职责 　　1、负责在当地办理合作办学的有关手续。 　　2、负责在当地的招生宣传、报名及入学资格的初步审定等事宜，并及时与甲方联系安排学生入学注册。 　　3、负责学生在乙方学习期间的教学及生活管理，并提供教学所需要的教室及教学设施。 　　4、乙方必须严格执行甲方所制定的教学大纲，并及时向甲方通报教学计划的执行情况。 　　5、负责学生在乙方学习期间的安全并承担由此产生的相关责任。 　　6、乙方办学、培训期间自行管理，自负盈亏，并承担相应的责任和义务。 　　四、项目名称 　　1、_________合作项目： 　　（1）生源定位：专科、本科毕业生（年龄在_________周岁以下）。 　　（2）开班条件：每班不少于_________人。 　　（3）合作模式：实施“________年+________年”教学方式。 　　（4）收费标准及结算办法：每年每生学费_________元。前半年在乙方开班由乙方收取学费_________元，为保证教学正常进行，乙方可以预留_________元，余款全部交于甲方，甲方从开学后第_________个月开始每月向乙方支付_________元，直至余款付清。后半年学生在甲方学习的学费_________元由甲方负责收取。如乙方不能独立开班而直接将学生送到甲方学习，则甲方按该生全年学费的_________%向乙方返利。 　　2、校际直升合作项目： 　　（1）生源定位：初中毕业生。 　　（2）开班条件：每班不少于_________人。 　　（3）合作模式：实施“________年+________年”教学方式。 　　（4）招生与管理：乙方招生时可使用“校际合作，直升北秘”宣传语，学生前_______年在乙方学习，期间的一切教学活动由乙方负责。学生入学后须在甲方注册，甲方将进行全程教学监控。学生前_______年学业证书由乙方负责颁发，成绩合格者经面试由甲方直接录取，其后在甲方完成大专或本科阶段的相应课程。如乙方不具备独立开班条件亦可将学生直接送入甲方完成“_______年专”或“_______年本”学业。 　　（5）收费标准及结算办法：前两年学费由乙方根据当地情况自定并收取，同时向甲方缴纳学费的_______%教学质量保证金，为有利于双方长久合作，学生后期到甲方学习期间，甲方每年按学费的_______%向乙方返利。 　　3、现代办公管理证书培训项目： 　　（1）生源定位：在职秘书及办公管理人员及在校大学生。 　　（2）教学管理：甲方负责制订教学计划并提供师资培训及教材。乙方负责组织招生及正常教学活动。 　　（3）收费办法：由乙方根据当地市场自行制定收费标准并收取费用。甲方每年一次性收取管理费_________元。 　　4、剑桥办公管理国际证书项目： 　　（1）生源定位：在校大学生、企事业单位在职人员等。 　　（2）教学管理：乙方负责组织招生及教学管理，如招生人数超过_________人（已交费），甲方可协助申请开班。 　　（3）收费办法：由乙方根据当地市场自行制定收费标准并收取费用。甲方每年一次性收取管理费_________元。 　　五、发生以下情况之一者，本合同自行终止 　　1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动。 　　2、乙方违规办学。 　　3、乙方违背本合同的有关条款。 　　六、本协议未尽事宜，由双方友好协商解决。协议履行过程中，如发生纠纷，双方协商解决，协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。 　　七、本协议一式______份，双方各执______份，自双方正式签字盖章之日起生效，有效期______年，届时可优先续签。 　　甲方（签字）： 　　签订地点： 　　_________年________月______日 　　乙方（签字）： 　　签订地点： 　　_________年________月______日 项目协议书 篇5 　　甲方：XX物业管理有限公司 　　乙方：XX市保安服务公司 　　根据《中华人民共和国合同法》和国家有关法律、法规，经甲乙双方协商一致，双方终止20xx年9月19日签订的保安服务合同，并重新商定保安服务合作事宜，达成以下协议： 　　1、甲乙双方友好协商一致，甲方每月支付给乙方壹仟伍佰元，乙方对甲方保安员资格无条件予以认可。 　　2、甲方队员的招录、管理等出现的问题由甲方自行负责。 　　3、甲方招录的保安员乙方负责发放甲方保安员上岗证，提供保安制服。 　　甲方（盖章）： 乙方（盖章）： 　　签 字： 签 字： 　　年 月 日 年 月 日 项目协议书 篇6 　　甲方： 　　乙方： 　　双方就 _______项目的合作事宜，经过初步协商，达成如下合作意向： 　　一、同意就 _______项目开展合作研究开发。 　　该项目的基本情况是： 　　____________________________________________________________________ 　　二、前期工作由甲乙双方各自负责。 　　甲方应做好以下工作： 　　1.____________________________________________________________________ 　　2.___________________________________________________________________ 　　_ 项目合作意向书范文 　　乙方应做好以下工作： 　　1.____________________________________________________________________ 　　2.____________________________________________________________________ 　　三、在甲乙双方完成前期工作基础上，双方商定 年 月 日签订正式合同。 　　四、本意向书是双方合作的基础。甲乙双方的具体合作内容以双方的正式合同为准。 　　甲方： 乙方： 　　代表人： 代表人： 　　年 月 日

　　在当今社会生活中，大家逐渐认识到协议的重要性，签订签订协议是最有效的法律依据之一。相信很多朋友都对拟协议感到非常苦恼吧，下面是我精心整理的项目协议书5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 项目协议书 篇1 　　甲方：_________ 　　乙方：_________ 　　_________以捐赠资金的方式，真诚与_________携手，共同为中国西部的贫困地区做一件利国利民的公益事业。 　　根据_________教育扶贫项目赞助方案，甲方愿意赞助_________元。该资金赞助的项目可由甲方命名。 　　_________作为教育扶贫项目的承办单位，认真承诺：在项目实施过程中发扬“爱国奉献、追求卓越”的精神，以_________的工作作风，珍惜甲方的每一分爱心捐赠，使之在贫困地区发挥最大的效力。 　　甲方随时可以指导和监督乙方的教育扶贫工作，随时可以审计捐赠款的使用情况。 　　甲方（盖章）：_________ 乙方（盖章）：_________ 　　负责人（签字）：_________ 负责人（签字）：_________ 　　_________年____月____日 _________年____月____日 　　签订地点：_________ 签订地点：_________ 项目协议书 篇2 　　甲乙双方为满足国内外市场需要，发展外向型经济，根据《中华人民共和国中外合资经营企业法》等相关法规，本着平等互惠互利的原则，经双方友好协商，就合资经营“环保纸制品研发与生产”项目，达成如下意向，并共同遵守执行： 　　 一、合作事项： 　　1、合作公司名称 ; 　　2、合作地点： 　　3、项目投资数额为 ，其中甲方投入占70%，乙方占30%，成立合资公司。公司成立后设立股东大会，股东大会是合资企业的最高权力机构，决定合资企业的一切重大问题，股东大会及组织机构以《中华人民共和国中外合资经营企业法》及《中华人民共和国中外合资经营企业法实施细则》为法律依据。 　　 二、前期甲乙双方各自责任 　　甲方责任： 　　1、负责提供建立中外合资企业所需的相关文件材料; 　　2、负责资金的安全注入，并承担资金移动的相关费用; 　　3、负责聘请或委托独立的权威机构及专家对乙方提供的项目(包括相关文件材料)进行论证和审查，向乙方提出相关意见。 　　乙方责任： 　　1、按甲方要求提供实物(厂房、用地、设备等)明细表、三年财务报表及全部客户资料等经营数据,做好市场分析; 　　2、提交的相关文件材料必须真实、完整、合法、有效; 　　3、负责甲方项目考察人员、专家在北京的交通及食宿; 　　4、负责落实该项目的前期有形资产准备工作并办好相关手续，负责办理中外合资企业的相关手续; 　　5、本意向正式签定后未经甲方许可，不得在本意向书有效期内寻求第三方进行合作。 　　 三、在甲乙双方完成前期工作基础上，双方商定200 年 月之前签订正式合同 　　 四、保密条款： 　　1、甲、乙双方应遵守本保密条款，履行保密的责任和义务; 　　2、一方向另一方提供的以文字、图像、音像、磁盘等为载体的文件、数据、资料以及双方在谈判中所涉及到此项目的一切言行均包括在保密范围之内; 　　3、保密期限自本意向书生效之日起，至双方合同正本签署之日止或本意向书终止之日后六十工作日止; 　　4、保密条款适用于双方所有涉及到此项目的人员及双方由于其他原因了解或知道此项目信息的一切人员; 　　5、 如第三方确因项目进程而需向一方了解本协议的保密内容，则该方应在向第三方透露保密信息之前，征得另一方以书面形式的同意，且有责任确保第三方遵守本保密条款; 　　6、若双方在此项目运作过程中一致同意终止该项目，则双方应协商将对方提供的一切关于该项目的资料及复制品还给对方，接受方关于这些资料所做的记录等文件也应立即销毁。 　　 五、违约责任： 　　1、乙方应保证对该项目所提供的相关文件材料真实、完整、合法、有效，否则甲方有权退出该项目的合作，并保留向乙方要求相关赔偿的权利，同时本意向书自行终止; 　　2、在项目运作过程中，甲方违反本意向书第二条款的规定，而导致项目无法继续运作时，乙方有权退出该项目的合作，并保留向甲方要求相关赔偿的"权利，同时本意向书自行终止; 　　3、在项目运作过程中，乙方违反本意向书第二条款的规定，而导致项目无法继续运作时，甲方有权退出该项目的合作，并保留向乙方要求相关赔偿的权利，同时本意向书自行终止; 　　4、任何一方如违反本意向书第四条(保密条款)的规定，而给对方造成相关影响及损失的，则违反方承担相关赔偿责任。 　　 六、其他： 　　1、除双方另有约定的特殊情况外，双方应以书面形式进行与本意向书有关的沟通，电传、快递一经发出，即被视为已送达对方; 　　2、甲乙双方各自承担项目运作过程中相关人力、物力及财力的耗费，对双方有争议的而无法确定数额的资产，由双方共同委托有资质机构进行评估，费用由乙方支付，若合资公司成立，则由成立的合资公司支付; 　　3、本意向书是双方合作的基础，合作的具体方式、内客与执行等以双方正式签订的合同、章程及协议为准; 　　4、因不可抗力(如战争、骚乱、瘟疫及政府行为)致使本意向书无法履行，本意向书自行终止，双方互不承担责任; 　　5、双方在项目运作过程中如发生争议，应友好协商解决，协商不成，双方均可向本意向书签订地人民法院提起诉讼; 　　6、本意向书一式两份，甲乙双方各执一份，由双方代表签字盖章后生效，未尽事宜，双方另行协商。 　　甲方(盖章)： 　　代表(签字)： 　　地址： 　　电话： 传真： 　　乙方(盖章)： 　　代表(签字)： 　　地址： 　　电话： 传真： 　　签订地点：中国· 签订时间：200 年 月 日 项目协议书 篇3 　　甲方:中国期货业协会 　　乙方: 　　甲乙双方就乙方承担甲方"中国期货业协会联合研究计划"研究课题事宜达成以下协议: 　　一,课题名称: ,课题编号 . 　　二,乙方同意承担甲方的课题,承诺遵守《中期协联合研究计划课题管理办法(试行)》及其他有关规定和要求,按计划认真开展研究工作,取得预期研究成果. 　　三,乙方负责课题组的组织管理工作,负责经费的管理与使用,甲方对乙方课题研究工作,经费管理和使用情况进行指导,监督和检查. 　　四,课题经费共计 元(大写:人民币 元),由甲乙双方共同筹集.课题经费拨付至乙方账户进行管理.其中: 　　甲方同意资助 元(大写:人民币 元)作为课题研究经费,承诺于本协议生效后15日内拨付50%的经费,于乙方课题初稿提交甲方后拨付30%的经费,剩余20%的经费在课题验收结项后拨付,未通过验收结项的,不予拨付. 　　乙方同意自筹配套经费 元(大写:人民币 元)作为课题研究经费,并于本协议生效后15日内到位. 　　五,乙方应于XX年12月31日前按甲方要求提交研究成果. 　　六,甲方有权优先使用本协议所指课题研究成果. 　　七,本协议一式两份,经双方签字盖章后生效,甲乙双方各执一份. 　　八,本协议连同附件,补充协议具有同等法律效力. 　　附件1:课题配套经费证明 　　附件2:项目预算表 　　甲方: 乙方: 　　(盖 章) (盖 章) 　　签署日期: 签署日期: 　　------- 　　甲方：_________ 　　乙方：_________ 　　为使_________项目（以下简称本项目）在_________实现产业化，根据国家及地方有关法律、法规，双方本着平等、自愿、有偿的原则，订立本协议。 　　一、土地问题 　　1．土地位置及出让方式：甲方同意本项目进入_________实现产业化。初步确定项目建设地点位于_________占地约_________亩。其中独自使用面积_________亩，代征道路面积_________亩，确切位置坐标四至和土地面积待甲方规划土地建设管理部门实测后确认。甲方将国有土地使用权以有偿出让方式提供给乙方。 　　2．土地价格：为体现对本项目的支持，甲方初步确定以_________元人民币／亩的优惠价格，将项目所需该宗土地的使用权出让给乙方，出让金总额为_________元人民币。该宗土地征用成本与出让值差额计_________元，由_________参照项目单位纳税_________财政收益部分给予相同额度的扶持。 　　3．付款方式：_________规划土地建设管理部门与乙方签订正式土地使用权出让合同。乙方在该合同签订后十五日内，一次性向甲方付清土地使用权出让金。甲方收到全部土地使用权出让金后，按国家有关规定，尽快办妥国有土地使用证等有关手续。 　　二、工程建设 　　1．开工条件： 　　按照乙方建设规划要求，甲方承诺于_________年_________月_________日前，保证本期用地具备上水、污水、雨水、热力、宽带网、公用天线、通电、通信、通路和场平即“九通一平”的基本建设条件，确保乙方顺利进场。否则承担由此给乙方造成的经济损失。 　　甲方积极协助乙方办理有关建设手续。 乙方则负责按规定时间、额度缴纳有关费用。 　　2．工程进度：乙方必须在_________年_________月_________日前进场开公建设，并严格按照施工进度计划投入资金进行建设，保证建设进度。 　　3．竣工时间：乙方必须在_________年_________月_________日前竣工，延期竣工时应于原定竣工日期前三十日以上时间内，向甲方提出延期说明，取得甲方认可。 　　三、违约责任 　　1．如果乙方未按《土地使用权出让合同》约定及时支付土地出让金等其他应付款项，从滞纳之日起，每日按应缴纳费用的‰缴纳滞纳金。逾期90日而未全部付清的，甲方有权解除协议，并可请求违约赔偿。 　　2．乙方取得土地使用权后未按协议规定建设的，应交纳已付土地出让金5％的违约金；连续两年不投资建设的，甲方有权按照国家有关规定收回土地使用权。 　　3．如果由于甲方原因使乙方延期占用土地使用权时，甲方应赔偿乙方已付土地出让金5％的违约金。 　　4．为避免国有资产流失，保证甲方对本项目的补贴在一定时间内得到补偿。自本项目正式投产起五年内，乙方向_________税务机关缴纳的各种税金（退税或创汇奖励），低于乙方已报送给甲方的项目报告书中所承诺的相应税种（退税或创汇奖励）金额的50％时（优惠政策除外），乙方应赔偿给甲方其税金差额。 即：乙方在项目报告书中承诺的某一税种具体金额×50％＝乙方当年该税种实际缴纳金额。 　　四、其他 　　1．在履行本协议时， 若发生争议，双方协商解决；协商不成的，双方同意向_________仲裁委员会申请仲裁，没有达成书面仲裁协议的，可向人民法院起诉。 　　2．任何一方对于因发生不可抗力且自身无过错造成延误不能履行本协议有关条款之规定义务时，该种不履行将不构成违约，但当事一方必须采取一切必要的补救措施以减少造成的损失。并在发生不可抗力三十日内向另一方提交协议不能履行的或部分不能履行的，以及需延期的理由报告，同时，提供有关部门出据的不可抗力证明。 　　3．本协议一式_________份，甲、乙双方各执_________份。每份协议具有同等法律效力，经甲、乙双方法定代表人（或委托代理人）签字盖章生效。 　　4．本协议于_________年_________月_________日在中华人民共和国_________签订。 　　5．本协议有效期限自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。 　　6．本协议未尽事宜，双方可另行约定后作为本协议附件，与本协议具有同等法律效力。 　　甲方（公章）：_________ 乙方（公章）：_________ 　　法定代表人（签字）：_________ 法定代表人（签字）：_________ 项目协议书 篇4 　　1．资助双方 　　1．1 _________（受资助组织正式名称，以下称甲方） 　　联络人：_________ 　　电话：_________ 　　地址：_________ 　　电子邮件：_________ 　　1．2 _________基金会（资助组织正式名称，以下称乙方） 　　联络人：_________ 　　电话：_________ 　　地址：_________ 　　电子邮件：_________ 　　2．此协议对于双方都有约束力，不能转让第三方。 　　3．此协议用于规定_________（受资助组织正式名称）和_________基金会（资助组织正式名称）在如下所述活动中的权利和义务。 　　项目名称：_________ 　　实施时间：_________ 　　项目简单描述：_________ 　　4．双方义务 　　4．1 甲方 　　a．甲方必须按照项目计划书的内容实施项目，对于项目可能产生的不良影响和后果负有全部责任。遇到不能按照项目计划书实施的情况，须提前一周通知乙方。 　　b．在收到拨付的款项后，须提交项目负责人签字的收据。 　　c．甲方有义务定期向乙方提交项目报告和财务报告，财务报告要求按照附件的表格清晰填写。各期报告提交具体时间如下： 　　中期报告，含中期项目报告，财务报告以及相对应票据：_________年_________月_________日之前； 　　最终报告，含整个项目总结报告，整个项目财务总结，中期报告以后发生费用的单据列表和相关票据：_________年_________月_________日之前； 　　项目报告的内容要求真实可靠，完整反映项目进行情况。资助的完全拨付建立在项目报告和财务的真实性基础上。需要调整项目报告提交时间的，须在项目报告提交时间到期前一周通知乙方。 　　d．资助的款项只能用于申请的项目，乙方有权利根据提交的财务报告和票据调整实际资助的额度。 　　e．在任何和项目相关的出版物以及宣传中，必须指明乙方对该项目提供了资助。 　　f．甲方给予乙方对于其资助的项目监督和评估的权利，同时必须配合乙方的代表对于项目的监督；给予乙方公开所资助项目相关信息的权利。 　　4．2 乙方 　　提供协议所述项目的资助。资助分两批拨付： 　　a．第一批（_________元）将于接到受资助方签字的协议书和帐户信息后一周内拨付。 　　b．第二批（_________元）将于收到最终报告后一周内拨付。 　　5．争议和调解 　　所有和项目资助相关的争端，由_________负责协调解决。 　　所有争议双方协商解决。乙方保留停止资助，以及全部或部分收回资助的权利。 　　6．生效 　　此协议一式两份。一俟双方签字，则此协议生效。 　　7．附件 　　以下附件是此协议的组成部分。 　　附件1：项目计划书 　　附件2：支出明细表格 　　甲方（盖章）：_________ 乙方（盖章）：_________ 　　代表（签字）：_________ 代表（签字）：_________ 　　_________年____月____日 _________年____月____日 项目协议书 篇5 　　甲方(委托方)： 　　乙方(受托方)： 　　为了，根据国家有关法律、法规，甲、乙双方本着互相配合、讲求效率、诚实信用的原则，就甲方委托乙方完成项目的有关事宜，签订本合同书。 　　一、策划(咨询)项目 　　1、(内容见本合同书附件一) 　　2、(内容见本合同书附件二) 　　3、 　　二、委托项目进度 　　1、第一阶段：完成()，限期为自合同书签订之日起个工作日。 　　2、第二阶段：完成()，限期为个工作日。 　　3、第三阶段：完成()，限期为个工作日。 　　4、 　　上述工作在程序上顺延，但实际执行中有一定的交叉，总体累计时间不超过个工作日。 　　三、报送与确认方式 　　乙方在各阶段规定期限内完成既定任务，取得阶段成果后报送甲方审定，甲方审定或要求乙方修订的时间不在限定期限内，审定通过后，由联络人以书面形式予以确认，确认之日为下一阶段期限起始日。 　　四、合同金额及付款方式 　　1、合同总金额为万元人民币。 　　2、付款方式： 　　(1)自本合同书签订之日起日内，甲方支付预付金万元。 　　(2)第一阶段任务完成并审定通过后日内，付万元。 　　(3)第二阶段任务完成并审定通过后日内，付万元。 　　(4) 　　3、工作费用分担：乙方去甲方处工作往返路费乙方承担，在甲方处工作的交通、食宿费用由甲方承担。 　　五、甲方责任与权利 　　1、指派专人(须书面指定)，作为联络人，负责与乙方联络并协助乙方工作； 　　2、为乙方工作及时提供所需的背景材料和信息； 　　3、为乙方各阶段成果提出指导性要求，并在审定通过后及时给予书面确认； 　　4、及时向乙方支付报酬； 　　5、如果就委托项目内容、期限作出了原则性改变的决策，应及时通知乙方，并采取适当措施，便于乙方及时调整工作。 　　六、乙方责任与权利 　　1、由担任专家组总负责人，指派担任专门联络人； 　　2、按进度计划完成各阶段任务，保证质量，及时报审； 　　3、按甲方提出的指导性要求修改和完善各阶段成果； 　　4、自本合同规定的项目完成后，提供年的咨询服务，期间费用按本合同书第四条第3款执行；期间的专题培训、讲课费用另议另计； 　　5、保守甲方的商业机密，未经甲方同意，不得向第三方透露本合同履行过程中涉及的保密内容。 　　七、成果归属与冠名宣传 　　1、成果归属甲方所有； 　　2、乙方对成果冠名宣传的权利。 　　八、违约责任 　　1、由于甲方原因致使本合同无法履行或中断，应承担违约责任，并支付当期款项，无权要求返还预付金； 　　2、由于乙方原因推延进度，每推延一日向甲方支付当期款项万分之三的违约金； 　　3、由于乙方原因中断本协议履行，乙方无权要求当期款项，并返还预付金。 　　九、合同的终止 　　1、本合同履行完毕自动终止； 　　2、一方违约并承担责任后自动终止； 　　3、任何一方无权单方面要求中止。待双方协商一致后，签定终止协议； 　　4、甲、乙双方同意终止时须以书面形式确定。 　　十、本合同履行过程中出现争议时，甲、乙双方友好协商解决，并以补充协议形式载明，协商不成时，任何一方可向人民法院起诉。 　　十一、本合同正本一式六份，甲、乙双方各持三份(本合同附件为本合同有效组成部分)同具法律效力，本合同自甲、乙双方签字盖章之日起生效。 　　附件一：()(项目建议书内容) 　　附件二： 　　甲方：公章： 　　地址：邮编： 　　电话： 　　法定代表人： 　　乙方：公章： 　　地址：邮编： 　　电话： 　　法定代表人： 　　200年月日

意向书是双方当事人就项目的投资问题，通过初步洽商,就各自的意愿达成一致认识表示合作意向的书面文件，下面小编给大家分享项目投资意向书范文，希望能够帮助大家!static/uploads/yc/20211220/df04a3464053b0ea2cad74fbff8419ef.jpg"width="484"height="300"/>#项目投资意向书范文精选篇1#甲方：_____人民政府乙方：____________为加快___________城镇化步伐，改善镇区形象和群众居住条件，经甲乙双方协商，现就_____区建设达成如下投资意向。一、项目情况：甲方提供_____________占地面积约10亩(实际面积以国土部门测定红线为准)的建设用地，给乙方建设商住楼项目。二、供地方式：甲方按程序将地块进行挂牌，乙方通过公开摘牌的方式，合法取得地块开发权。地块价格初定40万元/亩(最终以挂牌价为准)。三、甲方责任和义务：1、甲方保证自本协议签订之日起，着手办理项目用地挂牌、提供规划建设许可证、土地使用证、施工许可证等相关手续，并力争在三个月内办好。2、保证本地块地上地下杆线移除及施工过程中的矛盾解决，交净地给乙方。3、为乙方合法取得地块使用权提供必要帮助。4、保证乙方合法权益，如果土地摘牌价高于价挂牌价10%而使得乙方不愿摘牌或被其他人摘牌，则必须即时退还乙方交给甲方所有资金，并按银行同期贷款利率计算利息。四、乙方责任和义务：1、本协议签订后，即付给甲方项目保证金100万元。2、即时进行规划设计(效果图)，为土地挂牌和项目规划评审创造条件。3、在土地摘牌后(双方协商拟定具体投资方案并签订正式协议)一周内付清土地余款，并即时按规划开工建设。4、项目建设过程中必须服从甲方监督。五、其他说明：本意向书所列条款，系甲乙双方达成的初步意向，具有正式协议同等的法律效力。正式协议签订后本意向书自动终止。甲方：____________签字(章)乙方：____________签字(章)签订日期：________年____月____日#项目投资意向书范文精选篇2#甲方：乙方：甲、乙双方经友好协商，本着诚信互利的原则，就乙方在青菱乡投资建设服装生产工厂项目一事，(拟投资总额为;4000万元人民币)订立本意向书(一)拟建项目名称：项目(二)项目地址：洪山区青菱乡(张家湾玻璃厂北侧延伸部分)(三)项目占地：甲方同意乙方在青菱乡投资建设服装产业项目，项目总占地30亩，分二期建设，第一期约12亩，以实际测量面积为准，第二期为18亩。(四)土地价格：15万元/亩(报批费用及其他所需税费由甲方承担)，第一期12亩(张家湾玻璃厂北面)，经双方协商甲方确保乙方以合法形式取得该宗地使用权属证(商业用地)。(五)出让土地达到的条件1、甲方保证该宗地满足乙方项目(一期)建设需求，达到"七通一平"条件，水、电、路、讯等配套设施将通至乙方项目用地红线处。2、土地挂拍所缴纳的土地出让金，由甲方拆借，利息由乙方承担。(时间定一个月)(六)项目建设期限1、本项目第一期自甲乙双方在项目手续办理完毕后，在1个月内开工建设，建设期限1年。第二期建设用地，甲方须于20__年前作出安排。2、自本意向书签订之日起，乙方在5日内向甲方支付押金10万元。(七)对项目的优惠支持：按中共青菱乡委发[20__]1号兑现给乙方。(八)双方责任和义务1、甲方须确保乙方项目土地手续及权属证以合法形式在3个月内取得。2、乙方须在二郎镇注册具有独立法人资格的公司，独立纳税，在本乡内发生的所有经营事项均纳入到所注册的独立法人企业中并确保在经营期限内，年纳税不低于100万元。3、乙方应保证项目合理规划，节约用地，充分发挥土地效益。4、乙方须按照协议约定的动工期限开工建设，若乙方逾期半年未开工建设或未经批准中止开工建设连续满一年的，须向甲方缴付土地闲置费;乙方无正当理由在正式投资协议签订之日起超过一年未开工的，甲方有权无偿收回该宗土地，乙方在动工新建时如遇土地纠纷引起停工和造成的经济损失，由甲方负责承担，并由甲方出面协调确保工程顺利进行。(九)本意向经双方法定代表人(或授权委托代理人)签字并盖章后成立，正式协议在甲方履行完相关决策程序后另行签订。二、相关说明本意向书所载项目投资及其相关事项，系本公司与相关地方政府达成的初步意向，具有正式协议同等的法律效力。待项目条件成熟时，双方将协商拟定具体投资方案并签订正式协议。正式协议签订后本意向书自动终止。甲方：签字(章)乙方：签字(章)签订日期：20__年X月X日#项目投资意向书范文精选篇3#甲方：__________　法定代表人：__________　住所地：__________乙方(投资人)：__________　身份证号：__________　住址：__________鉴于：一、甲方拟设立基金管理公司作为普通合伙人，与乙方共同成立有限合伙企业，以该有限合伙企业为主体对__________项目(以下简称“项目”)进行股权投资，享受项目的收益回报。二、乙方为具有一定资产及风险识别能力完全民事行为能力人，在详细了解项目的投资方案后，有意向投资项目。经甲乙双方友好协商达成如下一致意见，以兹共守：第一条乙方同意对项目进行投资，预计总投资额为￥_______元(大写人民币：_________)。第二条乙方为表明投资意向，自愿向甲方交纳相当于预计总投资额%的诚意金，即￥_____元(大写人民币：__________)。第三条乙方在本意向书生效后日内将诚意金汇入以下甲方指定账户：开户名：__________________账号：____________________开户行：__________________第四条甲方应在本意向书生效后日内完成成立有限合伙企业的前期筹备工作，并于筹备工作完成后书面通知乙方签订合伙协议，乙方应在收到甲方的通知后日内到甲方指定的地点签订合伙协议。第五条乙方应在合伙协议生效后日内足额交纳投资款，此时乙方支付的诚意金自动转为投资款。第六条若甲方未在合同约定的时间完成有限合伙企业的前期筹备工作的，乙方有权放弃本次投资，并要求甲方全额退还乙方支付的诚意金。第七条若乙方已支付诚意金并在甲方书面通知签订合伙协议前放弃本次投资的，甲方同意全额退还乙方支付的诚意金;若乙方未在意向书约定的期限内支付诚意金或足额交纳投资款的，视为乙方放弃本次投资。第八条甲方承诺，在向乙方退还诚意金的同时，甲方将按照%/年的利率承担自乙方实际支付诚意金之日至甲方实际退还诚意金之日期间的利息。第九条本意向书未尽事宜，双方协商另行签订补充协议。第十条在履行意向书过程中双方产生争议的，应协商解决，协商不成的双方均有权向项目所在地人民法院提起诉讼。第十一条本意向书一式份，甲乙双方各执份，均具同等法律效力，经甲乙双方签字并盖章后生效。甲方：__________乙方：__________法定代表人(授权代表)：__________法定代表人(授权代表)：__________日期：________#项目投资意向书范文精选篇4#甲方：__县__镇人民政府乙方：服装股份有限公司甲、乙双方经友好协商，本着诚信互利的原则，就乙方在__镇投资建设世界品牌服装生产工厂项目一事，(拟投资总额为;5亿元人民币)订立本意向书。(一)拟建项目名称：服装有限公司项目(二)项目地址：__县__镇(三)、1、项目占地：甲方同意乙方在西乡镇投资建设服装产业项目，项目总占地100亩，分二期建设。2、项目建设时间：本项目分两期。第一期建设为6个月，即：自20__年6月始20__年12月竣工。第二期建设期为16个月，即：于20__年3月开始建设。从第一期开工建设起3年内达到设计产量。(四)土地、房屋：甲方先期负责土地手续及土地证(工业用地80亩、住宅用地20亩)的办理和房屋建设及房产证事宜。合同签订后，乙方交付保证金，金额：万元。乙方按照合同规定进行开工生产后该保证金转入乙方土地征用款使用;房屋由甲方按乙方要求负责建设，在建设中接受乙方的监督和指导，建设完工后，乙方采用先租后买的方式。由甲方先期投资办理土地、房产手续(证件户名是乙方)、建设生产车间两栋(约15000平方米)及配套设施(办公综合楼1栋、公寓楼2栋约15000平方米)，租给乙方做为服装生产工厂，每年租赁费万元。租赁费在乙方上缴税收形成镇财政收入可用财力部分承担，如不足部分，由乙方补足。房产证办理齐全后交与乙方，由乙方购回。(五)、土地、房产：为减轻镇财政的压力、为乙方能长期安心稳定发展壮大，就甲乙双方协商，土地、房产手续办理完成后，由乙方购买。土地(工业用地80亩、住宅用地20亩)每亩不超过1万，房产：车间每平方米不超过600元、职工公寓楼每平方米不超过700元。其他均按成本价计算。(六)达到的条件合同期间甲方负责协调解决乙方用电、通讯、给排水等七通一平问题，将水、电、天然气、蒸汽、通讯、排水设施等引至院墙内，并不再收取乙方任何费用(包含配套费、开口费等)，确保乙方投资项目的顺利建设。(七)税收扶持：乙方生产经营期间上缴税收，形成镇财政收入可用财力部分，自镇财政收回对乙方的房产租赁费扶持款后，剩余部分前4年有镇财政按80%予以扶持，以后按50%予以扶持，按财政年度予以结算。(八)配套费减免：免收乙方建设项目全部配套费。并由甲方负责协调解决。(九)双方责任和义务1、甲方为乙方提供优质服务和良好的发展环境，维护乙方的正常生产经营秩序;协调兑现本地出台的招商引资各项优惠和奖励政策。2、甲方负责协助乙方办理立项、环评、工商注册、税务登记等手续，由乙方提供必需的资料及费用。并保证在1个月内完成。3、甲方不得干涉乙方的合法生产经营、管理。4、甲方利用政府资源协助乙方招收工人，以便使乙方项目顺利达产.5、本意向履行期间乙方应依法自主经营、照章纳税、自负盈亏。独立承担一切民事责任。6、本意向书签订以后，甲、乙双方必须严格按照本意向书条款履行，否则视为违约。如有违约，违约方应向对方赔付违约金为投资保证金。(九)本意向经双方法定代表人(或授权委托代理人)签字并盖章后成立，正式协议在甲方履行完相关决策程序后另行签订。二、相关说明本意向书所载项目投资及其相关事项，系本公司与相关地方政府达成的初步意向，具有正式协议同等的法律效力。待项目条件成熟时，双方将协商拟定具体投资方案并签订正式协议。正式协议签订后本意向书自动终止。甲方：签字(章)乙方：签字(章)#项目投资意向书范文精选篇5#甲方：__县__镇人民政府乙方：服装股份有限公司甲、乙双方经友好协商，本着诚信互利的原则，就乙方在__镇投资建设世界品牌服装生产工厂项目一事，(拟投资总额为;5亿元人民币)订立本意向书。(一)拟建项目名称：服装有限公司项目(二)项目地址：__县__镇(三)、1、项目占地：甲方同意乙方在西乡镇投资建设服装产业项目，项目总占地100亩，分二期建设。2、项目建设时间：本项目分两期。第一期建设为6个月，即：自20__年6月始20__年12月竣工。第二期建设期为16个月，即：于20__年3月开始建设。从第一期开工建设起3年内达到设计产量。(四)土地、房屋：甲方先期负责土地手续及土地证(工业用地80亩、住宅用地20亩)的办理和房屋建设及房产证事宜。合同签订后，乙方交付保证金，金额：万元。乙方按照合同规定进行开工生产后该保证金转入乙方土地征用款使用;房屋由甲方按乙方要求负责建设，在建设中接受乙方的监督和指导，建设完工后，乙方采用先租后买的方式。由甲方先期投资办理土地、房产手续(证件户名是乙方)、建设生产车间两栋(约15000平方米)及配套设施(办公综合楼1栋、公寓楼2栋约15000平方米)，租给乙方做为服装生产工厂，每年租赁费万元。租赁费在乙方上缴税收形成镇财政收入可用财力部分承担，如不足部分，由乙方补足。房产证办理齐全后交与乙方，由乙方购回。(五)、土地、房产：为减轻镇财政的压力、为乙方能长期安心稳定发展壮大，就甲乙双方协商，土地、房产手续办理完成后，由乙方购买。土地(工业用地80亩、住宅用地20亩)每亩不超过1万，房产：车间每平方米不超过600元、职工公寓楼每平方米不超过700元。其他均按成本价计算。(六)达到的条件合同期间甲方负责协调解决乙方用电、通讯、给排水等七通一平问题，将水、电、天然气、蒸汽、通讯、排水设施等引至院墙内，并不再收取乙方任何费用(包含配套费、开口费等)，确保乙方投资项目的顺利建设。(七)税收扶持：乙方生产经营期间上缴税收，形成镇财政收入可用财力部分，自镇财政收回对乙方的房产租赁费扶持款后，剩余部分前4年有镇财政按80%予以扶持，以后按50%予以扶持，按财政年度予以结算。(八)配套费减免：免收乙方建设项目全部配套费。并由甲方负责协调解决。(九)双方责任和义务1、甲方为乙方提供优质服务和良好的发展环境，维护乙方的正常生产经营秩序;协调兑现本地出台的招商引资各项优惠和奖励政策。2、甲方负责协助乙方办理立项、环评、工商注册、税务登记等手续，由乙方提供必需的资料及费用。并保证在1个月内完成。3、甲方不得干涉乙方的合法生产经营、管理。4、甲方利用政府资源协助乙方招收工人，以便使乙方项目顺利达产.5、本意向履行期间乙方应依法自主经营、照章纳税、自负盈亏。独立承担一切民事责任。6、本意向书签订以后，甲、乙双方必须严格按照本意向书条款履行，否则视为违约。如有违约，违约方应向对方赔付违约金为投资保证金。(九)本意向经双方法定代表人(或授权委托代理人)签字并盖章后成立，正式协议在甲方履行完相关决策程序后另行签订。二、相关说明本意向书所载项目投资及其相关事项，系本公司与相关地方政府达成的初步意向，具有正式协议同等的法律效力。待项目条件成熟时，双方将协商拟定具体投资方案并签订正式协议。正式协议签订后本意向书自动终止。甲方：签字(章)乙方：签字(章)##

关于**项目设计的合作意向书主送： **规划项目部项目设计合作事项一、 经公司工装部门开会讨论决议，有意与贵公司继**项目之后继续合作。二、 沟通函所提及设计内容、要求我公司认真阅读并理解。1. 3号楼14F，C1户型（设计面积150㎡）2. 3号14F C2户型（设计面积150㎡）、3. 3号楼首层带花园的户型1F C1户型（设计面积188㎡）4. 3#楼公共部位包括：首层单元入口大堂、电梯前室及走道、楼梯间（共约49㎡）；5. 中心会所（室内面积约850平米）。注：以实际设计面积为结算依据。三、 依据沟通函所要求的设计风格、档次定位及图纸深度，我公司研究确定设计取费为：1) 3号楼14层的C1、C2、1层的C1户型及公共部位（总计面积：537㎡）每平方米设计费为： **元/平米。2) 中心会所（室内面积约850平米）每平方米设计费为：***元/平米。鉴于**项目定位于**市高档社区，贵我公司又在其它项目的设计和施工有过多次友好、顺利的合作，我公司会指派深设计人员组成专案项目部对该项目进行设计工作，在指定时间内完成方案设计。***装饰设计工程有限公司联系人：联系电话：

【 #书信函# 导语】投资意向书指的是意向双方之间，经过友好协商后在对投资事宜上正式签订条约、达成协议之前，表达初步设想的意向性文书。下面是 无 给大家整理的一些关于投资意向书怎么写，欢迎参阅。 　　 【 篇一 】 　　甲方：xxx投资策划有限公司乙方：__________ 　　为发挥各自优势，搞好招商引资工作，根据乙方申请，甲方初步考察论证，本着自愿、平等、诚实、互利的原则，在友好协商的基础上签定如下合作意向，共同严格履行。 　　一、合作项目： 　　二、合作方式：投资策划，直接投资或代理联系第三方投资。 　　三、实施步骤： 　　1、乙方根据甲方要求，在_____日内向甲方提供真实准确的项目资料，向甲方上交投资调研策划费__________元，委托甲方进行投资调研策划，撰写出招商引资分析报告，经乙方审核通过后，提供投资商投资决策参考。若乙方已拥有分析报告或自备上述资料。将资料一式五份_____日内交给甲方，并向甲方上交代理费__________元，委托甲方直接代理引资工作。 　　2、甲方依据投资分析报告，自行调研选择投资或联系其他投资单位或个人投资。投资前再次邀请有关专家进行专项考察，根据考察结果具体协商投资合作事宜，签定有关投资合同或协议，严格按协议投资管理运作。 　　四、投资方到乙方专题考察，费用由乙方承担。甲方联系投资商投资成功，根据到位资金额度，依据运城市人民政府招商引资有关规定，收益方一次向甲方支付到位资金_____%的佣金和2%的奖金，同台交割，互不拖欠。乙方前期上交的策划费因已代乙方撰写了有关分析报告不退，代理费可从佣金中扣除。 　　五、合作期限：个月。自乙方上交费用之日起生效。未尽事项，另行协商解决。 　　甲方签字盖章______________乙方签字盖章_____ 　　____年_____月_____日______年_____月_____日 　　 【 篇二 】 　　编号：签约地点： 　　合作双方： 　　出资方：(以下简称甲方)用资方：(以下简称乙方) 　　为进一步繁荣革命老区市场经济，保证乙方山茶油项目顺利实施，经双方友好协商，就项目融资的相关事宜达成合作意向，具体如下。 　　一、项目概况： 　　1、项目名称：羚安伟业山茶油开发项目 　　2、实施地点：河南省新县 　　3、投资总额：1000万元 　　4、已投资数：400万元 　　二、合作事宜： 　　甲方投资人民币万元，使用期限为年，乙方按实际利润的百分之六十回报甲方。合同到期后，甲方可续约或收回本金。 　　三、甲方的权利及责任： 　　1、核查项目文件，对乙方及项目进行实地考察; 　　2、保证资金真实性，且属于清洁的、可自主支配的; 　　3、合同签订三日内，保证上述数额的款项按时到达乙方账户; 　　4、资金到达乙方帐户后，有权按时收取红利。 　　四、乙方的权利及责任： 　　1、保证项目真实性，和项目顺利开展; 　　2、保证投资款无法律障碍及其它风险; 　　3、在完善项目合同手续后，有权要求甲方资金如数如期到位; 　　4、资金到达后，如约支付红利。 　　五、排他条款： 　　双方约定，本次合作的相关事宜，除政府相关部门及办理相关手续的单位外，应向其他任何无关单位或个人保密，如双方的合作形式及合作年限，甲方收取的红利数额，乙方项目的实施步骤、知识产权及盈利前景等，均属于保密范畴。 　　六、不可抗力： 　　双方约定，因人力不可抗拒的因素(如国家政策变化、战争、地震、台风等)，造成本意向书须延迟或终止执行时，双方均不承担违约责任;但遭遇不可抗力因素影响的一方，应以书面形式向另一方说明事态情况，并及时提交具有法律根据的证明文件。 　　七、未尽事宜： 　　双方决定，意向书中的未尽事宜双方另行协商解决。 　　八、纠纷的解决： 　　双方约定，在合作过程中如发生纠纷，双方应本着友好的态度协商解决;协商不能解决时，可诉诸于意向书签约地人民法院。 　　九、其它约定： 　　1、本意向书双方签字盖章后生效; 　　2、本意向书一式两份，双方各执一份。 　　甲方(盖章)：乙方(盖章)： 　　代表(签字)：代表(签字)： 　　地址：地址： 　　电话：电话： 　　签订时间：年月日 　　 【 篇三 】 　　甲方：----经济开发区管委会乙方：------------有限公司 　　经过甲乙双方多轮洽谈，乙方确定在----开发区投资建设_______________项目，经过初步协商，达成如下合作意向： 　　一、项目名称 　　__________项目 　　二、投资方 　　__________有限公司 　　三、公司基本情况及投资规模 　　有限公司成立于_____年，公司注册资金_____万美元，员工_____多人，主要从事_____业务，年销售量_____套，市场覆盖_____个国家和地区，20XX年实现销售额_____万元，创利税_____万元。 　　由于_____该公司计划在----设立_____企业，建设_____项目，项目占地面积_____亩。__________建筑面积_____平方米，其中标准车间_____万平方米，仓储_____万平方米，写字楼面积_____平方米。 　　项目总投资_____万元。项目建设期限为_____个月，项目建成后，年产__________台套，年销售额_____亿元，实现税金_____亿元。 　　四、选址意向 　　项目选址方案一：项目选址方案二： 　　五、乙方提出： 　　(1)享受----惠的土地价格; 　　(2)享受外资企业的优惠政策。 　　六、本意向签署后，乙方应在15日内提供企业资信证明文件、项目简介、工艺流程等资料。甲方在收到上述资料后15日内经认证确定厂址，并与乙方商定项目引进协议。 　　甲方：----经济开发区管委会委托代理人：_____ 　　乙方：_______________有限公司 　　法定代表人： 　　时间：_____年_____月_____日

　　一方为另一方提供相应的服务，两者共同合作，从而达到双赢的目的。下面是由我为大家整理的“服务合作协议模板”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　服务合作协议模板（一） 　　甲方：___________ 　　乙方：___________ 　　甲乙双方根据《合同法》及有关规定，本着平等互利、真诚合作、共同发展的原则，为共同开拓市场，做好________牌产品的售后服务工作，乙方在经销甲方产品的同时承担售后服务工作。经双方协商，就________牌产品在乙方经销区域内的售后服务达成以下协议： 　　 一、甲方的责任与权利 　　1.负责为乙方（培训期间的路费由乙方承担，食宿由甲方提供），为乙方提供产品的维修配件及相关技术资料。 　　2.制订并提供《维修收费标准》给乙方。 　　3.对乙方的服务质量不定期进行检查。若乙方服务质量无法达到甲方要求时，甲方可要求乙方更换售后服务人员或拒绝支付维修费用。 　　4.对乙方不能维修的产品，甲方应提供技术协助乙方维修。 　　 二、乙方的责任和义务 　　1.必须设立________产品售后服务机构，配备合格维修人员、设备及服务场地。 　　2.明确维修负责人和专职维修人员，同时提供售后服务地址及咨询电话给甲方，若有变更应提前十天通知甲方。 　　3.乙方必须为经销区域内的________牌产品提供维修服务，对于经销区域内非乙方销售的________牌产品不得拒绝提供维修服务。对于特殊情况应及时联络甲方协商处理。 　　4.接受甲方的指导与监督，按甲方提供的《售后维修月报表》格式及时、详细地记录维修信息，并在次月三日内传真给甲方。 　　 三、维修费用的结算 　　1.甲方依据乙方季度回款额的____%作为乙方的季度专项维修费用，甲方每月统计一次，逐月累计，每季度结算。季度结算时，如乙方季度实际维修费用超出季度回款额的____%，乙方应该在当季度将超出部分支付给甲方。反之，则移至下季度，年终余额可移至下一年度，不作为货款抵扣。 　　2.此费用专用于乙方维修物料的领用及其它维修所需的费用。 　　3.所有的维修物料均由甲方明确收费标准，乙方领用维修配件时，额度在其季度回款的____%内，可直接供给，超出部分甲方按维修物料收费标准向乙方收取相应超额费用。 　　4.如甲乙双方的经营合同终止时，乙方的售后服务义务（期限为产品销售之日起一年内）仍然存续的。乙方可以将售后服务的义务转给甲方，同时双方应结清相应的维修费用。 　　 四、维修配件的申领及退换 　　1.为避免配件供应不及时，确保维修的及时性，乙方应计划领用配件，常用配件应建立库存。 　　2.乙方每月可填写《维修配件备料》单向甲方申领配件，甲方依此单向乙方随货发配件，对于加急配件（如EMS，火车快件、空运）所产生的运输差价由乙方承担。 　　3.乙方每月所领用的配件按甲方制定的《维修收费标准》收费，甲方每月统计后与乙方核对。 　 　五、退货的规定和程序 　　1.甲方为乙方提供一年的保修服务（时间从产品销售给顾客之日起计算），不提供退货服务，乙方对消费者附加的承诺由乙方自行兑现。 　　2.乙方在收到货物后的七日内，应及时对产品进行验收，发现非运输过程中造成的损坏（不包括包装破损，产品淋湿等）或存在质量问题的，属开箱不良.开箱不良的产品乙方应先进行维修（维修费用由甲方承担），维修不了的，经甲方确认，可以申请退货，运费由甲方承担。 　　3.乙方将甲方的产品销售给顾客后的十五日内（销售日期以产品回执单和销售发票为准），产品出现质量问题的，属品质不良.品质不良的产品，乙方应先进行维修（维修费用由甲方承担），维修不了的，经甲方确认，也可以申请退货，运费由甲方承担。 　　4.除上述开箱不良或品质不良的情况外，在保修期内的所有退货或返修货的返回运费、产品翻新配件费均由乙方承担，并从乙方专项维修费用中扣除。产品修理完毕后返回乙方的运费由甲方承担。 　　5.乙方在保修期外的所有退货或返修货的往返运费、产品翻新配件费均由乙方承担，并从乙方专项维修费用中扣除。 　　6.乙方遇特殊情况需返修或退货时，乙方应先向甲方书面申请并附上详细清单，经甲方准许后方可。对于未经甲方准许的退货（含返修），甲方可拒收，此退货所造成的损失由乙方自行承担。 　　7.乙方所有返甲方的货物，应包装完整，并保持货物的整洁；对于零乱不堪、配件残缺不全的货物甲方可拒收。乙方未提供退货清单或退货清单不详时，退货数量按甲方实收数为准。 　　 六、本合同有效期 　　自______年______月______日至______年______月______日止，有效期满另行签订。 　　 七、解决争议的方式 　　在合同有效期内如有争议时，双方协商解决，可增补协议；经协商不成，可提请厦门市人民法院诉讼解决。 　　 八、本协议一式贰份，双方各执壹份，从双方签字盖章后生效。 　　甲方单位（章）：_______乙方单位（章）：_____ 　　代表人：________________代表人：______________ 　　日期：__________________日期：________________ 　　服务合作协议模板（二） 　　甲方：_________ 　　乙方：_________ 　　鉴于乙方认同并遵守《_________》，甲方同意乙方成为_________在_________的渠道运营商，代理甲方_________产品在这个地区的销售及服务活动。本着诚实信用、互利互惠的原则，经双方友好协商，达成如下协议条款，以资双方共同遵守： 　　一、合作方式 　　甲乙双方合作、共同开发_________市的_________产品市场。任何第三方参与双方的合作，必须经过甲乙双方的一致同意。 　　由甲方负责为乙方提供软件、技术服务支持。乙方负责当地城市的需求调查，项目跟踪、销售服务等。 　　 二、权利和义务 　　（一）甲方的权利和义务 　　1.甲方的权利 　　（1）甲方拥有上述产品的所有权。 　　（2）甲方有权按《_________》及附件规定，评估乙方就代理的甲方产品在该城市经营状况，决定是否继续执行本协议，从而行使解约权。 　　（3）甲方有权按市场的统一规划，对该渠道运营商提出建设性的要求。 　　（4）甲方按照相关约定有权得到与乙方合作共同产生的利润。 　　2.甲方的义务 　　（1）甲方有义务开展统一的市场推广活动，为乙方在该城市的市场拓展提供业务支持。 　　（2）甲方有义务为乙方就各项代理产品提供协调与指导，协助乙方进行市场运作，拓展客户。 　　（3）甲方有义务对乙方的相关人员进行技术培训和商务指导，确保乙方能正确的进行商务运作、全面的了解产品技术，从而充分的产生经营性效益。 　　（二）乙方的权利与义务 　　1.乙方的权利 　　（1）乙方有权在协议有效期内按《_________》及附件规定与甲方共同开发市场资源。 　　（2）乙方有权使用甲方所提供的产品销售、售后服务的网络平台。 　　（3）乙方有权享有与甲方合作所获得的收益。 　　（4）乙方有权按《_________》及附件所规定的获得甲方所提供的技术、业务等支持。 　　2.乙方的义务 　　（1）乙方应在协议签订后_________天内完成该城市市场拓展计划书，以及相关职能部门、人员的组建到位。 　　（2）乙方有义务在协议有效期内按甲方的市场统一规划，充实售后服务体系。 　　（3）乙方有义务按《客户服务及管理章程》服务细则，为用户提供高质量服务。 　　（4）乙方有义务按章程和附件的规定，接受甲方的监督指导，并按时送报相关数据资料。 　　 三、出现下列情况，本协议终止执行 　　甲、乙双方协商一致的终止。 　　如甲、乙双方任何一方有违反本协议或《_________》中规定的行为，另一方有权单方面终止协议。 　　 四、违约责任 　　本协议签署生效后，任何一方不按本协议约定履行，均属于违约行为，守约方有权解除本协议，并追究违约方相应法律责任。 　　 五、法律效力 　　《_________》和附则具有同等法律效力，未尽事宜双方可补充协议解决，补充协议具有同等法律效力。 　　 六、纠纷解决方式 　　双方就履行本协议产生的纠纷，应本着友好的态度协商处理，如不能达成一致，可提起诉讼。 　　 七、本协议一式肆份，经双方代表签字并加盖公章后生效，双方各执贰份。 　　 八、本协议有效期 　　______年____月___日至______年____月___日。 　　甲方（盖章）：__________乙方（盖章）：_________ 　　代表（签字）：__________代表（签字）：_________ 　　签订时间：______年____月___日______年____月___日 　　服务合作协议模板（三） 　　甲方：______________________ 　　乙方：____________律师事务所 　　鉴于：甲方系在浙江注册成立的民营企业。 　　乙方系经浙江省司法厅批准成立的合伙制律师事务所，为客户提供各类诉讼和非诉讼法律服务。 　　甲方欲寻找能为其提供投资或其他和投资相关业务的合作伙伴，以进一步促进企业发展，乙方现将在上海注册的____________中国投资基金介绍给甲方，洽谈合作事宜，同时乙方也能为甲方的经营发展提供法律服务。本着互惠互利的原则，经双方友好协商，特订立如下合作协议，共同遵照履行： 　　定义：甲方包括协议上的甲方以及甲方的关联企业 　　____________中国投资基金包括在上海注册的____________中国投资基金及其介绍的相关联的合作伙伴。 　　 一、甲乙双方如实向对方提供各自的营业执照等与经营活动相关的有关资料，双方自觉保守对方商业秘密。 　　 二、甲方的职责 　　1.本着诚实信用的原则，如约参加乙方组织的每一次与____________中国投资基金的谈判； 　　2.负责及时向乙方提供其____________中国投资基金进行谈判的进展情况及相关资料； 　　3.按约向乙方支付本协议所规定的相关费用； 　　 三、乙方的职责 　　1.负责联系、组织____________中国投资基金与甲方进行接洽谈判； 　　2.为甲方提供其与____________中国投资基金进行商务活动所涉及的各类法律咨询； 　　3.参与甲方与____________中国投资基金进行的商务谈判活动； 　　4.审查、起草、修改甲方与____________中国投资基金合作的各类法律文书； 　　5.就甲方与____________中国投资基金的合作项目进行相关的调查、见证、论证，出具相关的见证书、法律意见书。 　　 四、费用收取 　　甲方一经与____________中国投资基金达成项目合作意向书，必须向乙方支付法律服务费，法律服务费分以下情形收取： 　　1.甲方接受____________中国投资基金直接投资的（包括合资、合作、借款等形式），在甲方与____________中国投资基金签订协议后__________天内按投资总额的____________%收取； 　　2.甲方与____________中国投资基金达成资产重组、合并收购、安排上市及其他形式业务合作的，在甲方与乙方介绍的_________中国投资基金签订协议后____________天内按不低于____________万元人民币的金额收取服务费。具体金额双方在____________万的基础上另行协商。 　　3.乙方按上述1、2项向甲方收取费用，不影响乙方向____________中国投资基金收取费用及享受甲方当地政府有关引进外资的奖励。 　　 五、其他事项 　　1.本合同一式二份，双方各执一份，经双方代表签字和盖章后生效，具有同等法律效力； 　　2.本合同履行地在乙方住所地。 　　3.在履行本合同中如有争议，甲乙双方须友好协商解决，协商不成的，提交杭州仲裁委员会仲裁。 　　甲方：__________________乙方：__________________ 　　签订时间：______年____月___日______年____月___日

应该是意向合同。正文里面应该直接写明本项目为什么密级，哪些信息是涉密的，各是什么密级。

如果是招标项目，在没有招标前，采购单位是不能和供货商等签订合作意向书的。

1、坚持平等互利的原则。不分国家大小、单位大小和资本多少，都应一视同仁，平等对待；既不能迁就对方，也不能把自己的要求无原则地强加给对方。 2、是非要分明，态度要诚恳，做到不卑不亢，礼貌客气。 3、内容要明确，条款要具体，用词要准确，不能含混不清，模棱两可。

法律分析：连云港赣榆区人民政府、连云港港口控股集团和中国铝业股份有限公司在赣榆区政府大楼11楼举行中铝连云港（赣榆）氧化铝项目合作意向书签约仪式。项目选址位于赣榆港区三突堤，建设400万吨/年氧化铝生产基地及配套赤泥堆场项目，项目总投资约110亿元人民币。辽宁沿海氧化铝项目可能随着广西、江苏沿海氧化铝项目的落地及国家层面上氧化铝供应安全的考虑而重现曙光法律依据：《中华人民共和国城乡规划法》第十四条 城市人民政府组织编制城市总体规划。直辖市的城市总体规划由直辖市人民政府报国务院审批。省、自治区人民政府所在地的城市以及国务院确定的城市的总体规划，由省、自治区人民政府审查同意后，报国务院审批。其他城市的总体规划，由城市人民政府报省、自治区人民政府审批。第十五条 县人民政府组织编制县人民政府所在地镇的总体规划，报上一级人民政府审批。其他镇的总体规划由镇人民政府组织编制，报上一级人民政府审批。

当用户从Win8系统升级至Win8.1系统后，经常会遇到打开浏览器无法访问网页的情况，通过修复浏览器同样无法解决问题。这是由于Win8系统还不够成熟，导致一些应用还未完善，让我们一起进行设置来解决这个问题。深度技术win8旗舰版系统升级后浏览器无法访问网页怎么办？下面一起来看看具体的解决方法吧！1、首先按下“Win键+X键”组合键，然后选择“命令提示符（管理员）”，如下图所示：2、在弹出的命令提示符窗口中输入“netshwinsockreset”，如下图所示：3、按下回车键确认后，系统会提示成功重置Winsock目录，我们只需重启电脑即可完成重置，如下图所示：经过以上的设置，用户遇到升级后打开浏览器却无法访问网页的状况，就能轻松解决掉。希望小编分享的方法可以帮到大家。

2023年小学老师个人教学计划5篇 时间就像奔腾澎湃的湍流，它一去无返，毫不流连，又将迎来新的工作，新的挑战，现在就让我们好好地规划一下吧。下面是我给大家整理的小学老师个人教学计划，欢迎大家查阅。 小学老师个人教学计划篇1 充满希望的20__-20__学年第二个学期即将开始，怀着对未来日子的美好憧憬，面对即将接手的新班级和一张张崭新的面孔，自己不仅感觉责任重大。如何才能履行好职责，带好班级，教好学生，不辜负学校和家长以及学生们的重托，是我经常思考的核心问题。 自从20__年走上教师岗位以来，虽然自己在日常教学和管理工作中，能够把在师范学校学习的一些教育学、教育心理学方面的知识运用到实践当中，也注意加强自学，不断充实提高自己的教学水平，但与其他优秀教师相比，自己还存有很大的差距。自去年起，学校每年都组织举办青年教师培训会，为我们青年教师搭建起相互交流、探讨、学习的平台，我个人感觉受益匪浅。我认为，如果缺乏了交流沟通，一个教师的教学活动就如同暗夜行路，自己边摸索边实践，结果往往是力气花了不少，但教学效果并不一定理想。连续两年参加了培训，我体会，学校举办这类培训是非常必要的，尤其对于加强青年老师之间的交流沟通，有针对性的提高青年教师的教学基本功，开阔青年老师的教学思路，培训青年教师的开拓创新精神，具有重要的作用。 按照学校领导对教师的要求，结合自己的实际工作能力和风格，本学期将从以下几个方面入手，以不断提高自己的教学质量，努力争做一名优秀教师。 一、踏实备课 备课是上好课的基础，要认真备课，做到上课必须备课，充分利用校园网络优势，获取更多的信息，进行重组，为教学服务。让学生在有限的时间内获取无限的知识。积极参加集体备课，在集体备课时，主动发言，充分发挥老教师的作用。根据大纲要求分析教材内容的前后联系。具体说明本节课的重难点、教学方法，概括内容揭示思想，理清结构层次，力求透彻。 二、认真讲课 课堂教学是整个教学过程的中心环节，上好课是提高教学质量的关键，教学过程要和谐，体现教为主导，学为主体的原则，教学内容科学、严谨、着力突出重点，突破难点，首先要明确讲的路子，要创造问题情景，老师不能代替学生，老师一定要做组织者，教学方法既符合授课内容的要求，又能激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性，启发诱导学生有效的学习。通过计算机辅助教学大面积提高教学质量，重视过程教学，重视创新能力的培养，从而提高学生解决实际问题的能力。 三、细心听课 我体会，我现在是摸着石头过河，虚心向老教师学习是提高自身教学水平的一个捷径，所以要经常随堂听优秀教师的课。 四、坚持终身学习。 积极响应校长提出的“每周读一文，没月集一文，没学期写一文，没年发一文”的口号，利用网络资源和学校图书室，不断提高自身业务素质。 小学老师个人教学计划篇2 个人三年发展目标： 1、进一步掌握扎实的心理学、教育学有关的理论知识，及教育科研相关的知识，全面提升自身的教育理论水平，更新自身的教学理念。把理论带到实际、走进课堂，做到理论结合实际去研究： 2、教学上科学地运用专业理论知识，让先进的理论知识指导自己的教学工作，提高自己的.教学艺术，增强教育教学效果，形成自己的教学风格，逐步形成一定教学模式； 3、通过多方面的学习，进一步提高自身职业道德修养，增强职业信念。 学习计划： 1、积极参加各种专家讲座，并认真做好笔记，写好感想； 2、每月看一本教育杂志，每学期看两本教育专著，潜心研究一个教学问题，感悟一种教学方法，做到有所体验，有所收获； 3、虚心向同伴学习，积极参加各种教研活动，认真听课、评课，每学期听课不少于20节。 科研计划： 学校研究课题： 主动互动 有效课堂教学研究 学科组研究课题： 数学教学中学生探究能力培养的研究 1、结合学校、科组的课题，围绕培养学生的探究能力有针对性地进行备课，设计教学活动、教学环节； 2、有效地运用多媒体辅助教学，调动学生的积极性，提高内容呈现的信息量； 3、深入挖掘教学内容与生活的联系，与学生知识现状、兴趣的联系，力争使每天所教授的知识成为学生的一种心理需求。 4、运用不同教学手段 （准备递交的成果） 1、教后感20篇，每双周一篇教学随笔； 2、每学期写一至两篇优秀论文，每年发表一至两篇论文； 3、每年一至两节成果展示课； 4、任教班级绝大部分学生的具有较强探究能力。 指导思想 ： 作为一名新时代的年轻教师，沐浴着课改的春风，在魅力课堂里争做魅力教师的雄心抱负下，走教研一体、做一名善良的优秀人民教师。本着对学生负责、对工作负责、对自己负责的原则拟订本学期个人工作计划。 具体工作及实施办法： 一、师德方面： 针对学生家长的意见反馈，做好自己的教师承诺书，严格遵守承诺并高于承诺。向身边的师德典型教师学习、与其谈心。并阅读学习有关优秀教师的感人事迹。及时与自己进行心灵的交流。在师生帮扶活动中，无私的奉贤爱心，及时履行帮扶义务，在学习和生活中给其指南，争取做外树形象内修身心，健康向上的人民教师。 二、教育教学方面： 本着以教育为中心，以质量为基础，以课堂为基地，扎实练好个人基本功。超前的搞好个人备课。在集体备课中汲取个人智慧，做创意性发挥。抓好常规教学，呈现立体课堂。仔细批改每个学生的课后作业，及时掌握孩子近期思想学习的动态，有针对性该进教学方法，多方位把握学生心理变化，争做孩子的知心谈话人，以日记和作文评语的方式与学生进一步沟通。配合班主任进行日常管理，使学生在学习的同时养成良好的行为习惯，健康的身心。 三、教育教研工作计划： 务实、创新、有自己特色，争做科研型的魅力教师，是这一年的科研目标。深入学习新教育思想，争取创立个人的博客网页，发表自己原创性的见解。将拟订自己的教育科研课题及方案。 后进生的转化工作，是教学任务的一个内容，后进生的转化的成功与否，将直接关系到我们的教学工作的成功与否，完成与否，因此，后进生的转化工作是很重要的。 我根据自己的了解，初步确认班级的后进生，充分做到有的放矢，希望能将后进生的苗头，从学期初就泯灭，后进生的形成，原因是各种各样的，也并非是一朝一夕的事情，因而转化任务也有其艰难的一面和长期性，而且后进生的后进，不单纯是在某一个科目后进，往往是几个科目同时后进。要转化后进生，单单靠骂、打、吓是解决不了问题的，使用这一些手段，或者会取得一些效果，但是这是短期的，效果也并不显著，很快就会失去作用了。要转化后进生，我觉得爱心是前提，耐心是保证，只有对后进生付出无私的爱，辅之与耐心，讲究合适的方法，是可以达到转化的目的的，我这个学期的后进生转化工作将从以下几个方面入手： 一、擦亮后进生的闪光点 没有疑问，后进生的学习是不尽人意的，成绩多表现为不理想，在加上比较活泼好动，在老师的眼里则是调皮，因而后进生往往给人非常不好的印象，很多老师、会以歧视的眼光看待，用粗暴的手段进行教育。我将从擦亮后进生的闪光点入手，比如对他们的进步给予肯定，使他们的自信心得到恢复，看到了自己的进步，看到了自己的长处。通过我的行动，我相信可以达到转化的目的。 二、用耐心作为转化的保证 后进生的形成，并非一朝一夕的事情，所谓“冰冻三尺，非一日之寒”，所以要他们转化，也不可能一蹴而就。要达到转化的目的，必须要有耐心做保证，我将要自己在这个方面努力。因为我自己是一个性子急噪的人，缺少的正是耐心，我将在这个学期克服自己的缺点，用更多的心思投入到后进生转化的工作中。 三、做好日常学习的督促 后进生的自觉性不够高，自制力不强，因而比较散漫，我将认真督促他们努力，在学习上下工夫。我打算从作业方面入手，要求后进生完成他们力所能及的作业，并且正常上交，相信久而久之，会让他们慢慢养成好习惯，改掉坏毛病，最终有良好的自觉性和学习的积极性，从而达到转化的目的。 以上就是我这个学期后进生转化工作计划，我将加倍努力，相信可以取得一定的成绩。 小学老师个人教学计划篇3 时间的脚步没有停歇，转眼又迎来了新的学期。从事科学教学工作已有几年的时间了，对于本学科及学生也有一定得了解，具体如下：3-6年级学生经过一段时间的科学学习，对科学课的学习也有一定的基础。三、四年级学生喜欢科学，爱动脑、爱动手，对实验非常感兴趣，已经具备了初步的观察能力，但由于年龄的局限，观察的深度和准确度不够，活动时常常耗时低效，不能很好地利用宝贵的课堂时间。五、六年级学生由于几年的科学学习，已经掌握了许多的科学知识和科学方法，养成了一定的观察能力、探究能力及动手能力，能够进行观察、提问、假说、预言、调查、解释和交流等一系列活动。但是他们设法自主获取知识和自主探究能力不强，大部分学生知识面不广，勤于动脑的学生比例不大，多数学生还是乐于动手而懒于思考。针对以上的现状及结合自身的实际情况，我的个人工作计划如下： 一、学科设想 教学中尽量采用"变魔术"、"做游戏"、"实验质疑"等方式创设学生感兴趣的教学情境，引导学生亲身经历丰富多彩的探究活动，使学生知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识，并能应用与日常生活，同时在活动中逐渐培养学生的观察能力，养成学生的观察习惯。高年级学生将继续发展他们的识别和控制变量的能力，使他们进一步了解科学探究的过程和方法，激发他们的问题意识和探究欲望，引导他们大胆地看问题、想问题，培养他们养成勤于动脑的习惯。同时，在教学中将进一步培养学生搜集资料的能力，达到扩充学生的科学视野的目的。此外，在教学中养成"静"与"净"的习惯。 二、具体措施。 (一)、课堂终是教学的主阵地，所以本学期我将在课堂教学上下工夫。 1、课前备课。做好备课工作。、认真钻研教材与教滤布参，了解教材的基本思想及框架结构、重点与难点，同时参阅教学课标，掌握知识的逻辑，此外，上网查找一些优秀的教学案例，选取其中优秀的环节与片断实际应用到自己的教学中，取人之长，弥己之短，做到能运用自如。、备学生。了解学生原有的知识与技能，思考学生学习新知会遇到哪些困难，做好预设，并采取相应的应对措施。、备方法、手段。教学中，采用灵活多样的教法、学法，如实验课可以创设学生感兴趣的质疑情境引导学生自主进行假说与探究；非实验课可以相应采用学生课外搜集资料、课上交流展示，进行信息发布会、报告会、交流会等活动。、课上。组织好教学，面向全体学生，关注学生的特长，引导学生富有个性的学习。同时一如既往地培养学生的良好习惯：端正的坐姿与站姿；倾听与交流的习惯；与他人友好合作的习惯；善于思考、勤于动脑的习惯；有条不紊地进行实验的习惯等。 2、课外拓展是教学活动的延续。教学并不因铃声的敲响而结束，课外也是教学活动的大舞台。本学期，我将利用课外时间开展一些科技小制作、种植饲养、科学欣赏、观察调查等活动，拓展学生的科学学习空间，发展学生对科学的兴趣，逐步培养他们的科学素养。 3、关注与帮助差生是教学重要的辅助手段。教学中多多关注差生，多给差生机会，帮助他们提高学习兴趣，同时在小组中采用"组内异质，组间同质"的方式，采取优等生带差等生的形式帮助差生提高学习质量。 三、个人素质提高。 1、不断加强自身修养，学习相关师德文献，严格要求自己，注重言行提高自身师德素养和精神境界。 2、多读书，多学习，不断完善自己的知识、能力结构，向教学注入新鲜血液。 3、虚心向有经验、有特长的教师请教，汲取新思想、新方法。 4、认真进行教学反思，做到边学习、边实践、边交流、边总结，在不断的反思中审视自我、提升自我。 5、提高计算机应用能力，将网络融入与教学中，提高教学魅力。 6、多发挥骨干教师的带头作用，事事严格要求自己，起到表率作用。 总之，我将严格要求自己，遵守各项规章制度，积极参加各项活动，尽职尽责，教书育人。 小学老师个人教学计划篇4 新的学期又开始了，为了使自己的教学跟上学校工作计划，各项工作顺利有序地进行，更好地提高自己的教学质量，现制订教学计划。 1、认真领会校长开学典礼上的讲话精神，明确本期工作重点，为全面完成各项工作做好充分准备。 2、认真学习教研组、备课组工作计划，与同组老师精诚团结做好校本教研，积极参与集体备课，认真上好每节课每个自习，提高教学质量，提高学科成绩。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我决定做好下面的工作： ⑴课前准备：备好课。 ①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，复习过程中可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 ③考虑教法，解决如何教会学生自主学习自主总结，包括如何利用现有教材、如何组建章节知识框架、如何利用手中的教辅资料、如何利用好每节正课每节自习、如何对待每次练习与测试。 ⑵课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，分层次布置好作业，作业少而精，减轻学生的负担。 3、做好课后辅导。 要提高教学质量还要做好课后辅导工作。针对所教学生中存在的各种问题，抓好大部分学生的思想教育，树立信心，提高兴趣，增强他们的胜任感成就感。将责任心使命感贯彻到对学生的日常学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从鼓励着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。 4、提高自身的业务水平。 积极参与听课、评课，虚心向优秀教师老教师和其他同事学习，学习他们先进的教学理念，灵活的教学方法，精炼的教学语言，精选的典型习题，博采众长，全面提高自己的教学水平。 5、为了更好地充实自己，跟上时代和学科教学的需求，在做好岗位工作的同时，多读书读好书，除了阅读与教学研究有关的书籍外，也有目的有计划地阅读些文学书籍，科技前沿类书籍，认真做好读书笔记，完成读书心得，不断扩宽自己的知识面，为教学工作和内容注入新鲜血液。 总之，在今后的教育教学工作中，我将更严格地要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，努力提高自己的教学水平。 小学老师个人教学计划篇5 一、班级学生的分析 六年级一班有__名学生。从新课程来看，班级数量多，一年级到六年级都可以自己带。因此，他们对学生的情况有很好的了解，大多数人学习数学的积极性更高。他们可以从已有的知识和经验中获取知识，抽象思维水平也有了一定的发展。 基础知识掌握牢固，有一定的数学学习能力。在课堂上，大多数学生能够积极参与学习过程，具有一定的观察、分析、自学、表达、操作、与他人合作等一般能力。在小组合作中，学生会相互交流合作，但自主讨论能力不高。但是有些学生基础知识较差，上课不认真听讲，不能独立完成学习任务，需要老师的督促和指导。有的比较严重，但是解决问题的能力很差。他们只能掌握一些基础知识，转危为安，不知所措。这学期的重点是做好学困生的教学工作。在教学中，要面向全体学生，创设愉快的情境教学，激发他们的学习动机，进入学习的动态。 二、教材分析 本教材内容包括：位置、分数乘法、分数除法、圆、百分数、统计学、数学广角、数学实践活动。分数乘除、圆和百分数是本教材的重点教学内容。 在数和代数方面，教材安排了三个单元：分数乘法、分数除法和百分比。分数乘除的教学是在学习整数和小数相关计算的基础上，培养学生计算四个分数和解决与分数相关的实际问题的能力。解决简单的百分比实际问题是小学生应具备的基本数学能力。 在空间和图形方面，教材有位置和圆两个单元。通过丰富的数学实践活动，学生可以体验初步的数学过程，理解并学会使用数对来表达自己的立场;初步了解学习曲线图形的基本方法，可以促进学生空间观念的进一步发展。 统计学中，教材是排列扇形统计图。进一步了解统计在生活和解决问题中的作用，发展统计概念。 在数学问题解决中，我们可以体验到问题解决策略的多样性、使用假设方法解决问题的有效性、代数方法解决问题的优越性、数学的魅力和学生解决问题能力的发展。 教材中安排了两次数学综合应用的实践活动，体验数学探索和实际应用的乐趣，感受数学的乐趣，培养学生数学应用的意识和实践能力。 三、教学目标 (一)知识和能力 1、理解分数乘除的含义，掌握分数乘除的计算方法，熟练计算简单的分数乘除，进行简单的分数初等算术运算。 2、理解互易的含义，掌握互易的方法。 3、理解比值的含义和性质，求比值并简化比值，解决与比值有关的简单实际问题 4、掌握圆的特性，用指南针画圆;理解圆周率的含义，探索和掌握圆的周长和面积的公式，可以正确计算圆的周长和面积。 (二)工艺和方法 1、知道圆是轴对称图形，进一步了解轴对称图形;可以用平移，轴对称，旋转来设计简单的图案。 2、能在方格纸上用数对表示位置，初步体会坐标思想。 3、使学生理解百分数的意义，比较熟练地进行有关百分数的计算，能够解决有关百分数的简单实际问题。 4、认识扇形统计图，能根据需要选择合适的统计图表示数据。 (三)情感态度价值观方面 1、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。 2、体会解决问题策略的多样性及运用假设的数学思想方法解决问题的有效性，感受数学的魅力。形成发现生活中的数学的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。 3、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。 4、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。 四、教学中需要准备的教具和学具 在前面几册的教师教学用书中，已经介绍了许多教具和学具，其中的一些仍可继续使用，如小棒、方木块、量角器、三角板、直尺、计算器等。结合本册的教学需要，介绍几种使用效果较好的教具和学具，以供参考。 1、圆形纸板作为演示分数计算以及认识圆的教具。可以用硬纸板做成大小相同的圆若干个。拿其中的两个圆形纸板做成如六年级下册教师教学用书第14页介绍的教具，用来演示不同的分数。作为教师演示用的教具要大一些，作为学生操作用的学具可小一些。 2、圆规教学圆的认识时用。教师要准备可以在黑板上画圆的圆规。每个学生也要准备一套自己用的圆规。 3、说明圆面积计算公式用的教具可以仿照教材第68页的图用纸板制作，供教师演示用。另外在本册教材的附录中印有同样的图，学生可以剪下来贴在纸板上，作为操作用的学具。 4、方格作图纸学习位置时用。在本册教材的附录中印有几幅10×10的方格纸，可以让学生剪下来用。 5、其他教具教师还可以根据各部分教学内容的需要自己准备或设计制作一些教具和学具。如教学位置时在本地区的简易路线图上画上方格子作为教具;教学百分数时，可搜集一些含有百分数表示含量或性能的商品标签作为教具或学具等。教师还可以根据需要自己制作其他适用的教具。 五、教学措施 1、创设愉悦的教学情境，激发学生学习的兴趣。 2、提倡学法的多样性，关注学生的个人体验。 3、课堂训练形式的多样化，重视一题多解，从不同角度解决问题。 4、加强基础知识的教学，使学生切实掌握好这些基础知识。

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你好，发明创造是建立在你丰富的知识储备上的，有了大量的知识储备，再加上善于观察、总结分析，才会有发明创造。发明创造能力是一个抽象的东西，需要一步一步来，首先要掌握科学高效的阅读方法，博览群书，提高知识储备量。我们传统的阅读，阅读速度在200-300字左右每分钟，理解记忆的能力也较差一些，这种传统的阅读方法对我们的学习生活是有很大制约的。我通过练习“快速阅读”来激发右脑潜能，提高阅读能力、学习能力，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能，培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式，实现阅读提速、整体感知、理解记忆的飞跃，从而提高阅读理解能力和学习能力。用软件参加训练，每天坚持练习1-2个小时，30天左右的时间，可以提高我们的阅读速度5-10倍，达到3000字左右每分钟的阅读速度、记忆、理解、思维、注意力等这些能力也相应的会得到很好的提升，最终提高学习效率、学习能力，走向成功。

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教育体制

四有是心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。这是新时期以书记的中央对“好干部”标准提出的明确要求，对于培育和践行社会主义核心价值观具有重要意义。一定要坚持把思想建党放在第一位，深入开展理想信念、社会主义核心价值观等学习教育，补足共产党人精神上的“钙”。切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，引导广大党员干部坚定“三个自信”，推动“心中有党、对党忠诚”在各级组织中凝聚、在广大党员干部中落实。

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不错～

自由、财产、安全和反抗压迫是天赋不可剥夺的人权，肯定了言论、信仰、着作和出版自由，阐明了司法、行政、立法三权分立、法律面前人人平等、私有财产神圣不可侵犯等，宣布“社会的目的就是共同的幸福”，提出“主权在民”，并且表示如果政府压迫或侵犯人民的权利，人民就有反抗和起义的权利

1. 文言文有效教学模式有哪些 常见模式 一、诵读模式 笔者曾有幸在浙江金华听了一堂语文界老前辈钱梦龙老师的文言文教学公开课，当时是借班授课，钱老是在应邀讲学结束后作示范教学的，讲的是刘禹锡《陋室铭》。 记得在整节课上，钱老都是在引导学生诵读，板书也只有几个字；快结束时，学生硬是一齐把课文背下来了，博得全场长时间掌声。钱老的课，就是一种诵读模式。 这种传统教学方式，其实质是： 1、把教师的讲解转化为学生练习诵读为主； 2、把立足点从讲翻译、看译文、谈语法、作归纳转移到指导诵读上来； 3、把实词义项与虚词用法意义的归纳转移到例句诵读、读诵上来 4、把重点句式的分析转移到有代表性句式的诵读和背诵上来。 具体步骤可分四步走： 1、诵读——未成曲调先有情 课堂伊始，或教师范读，或录音带读，让课文的音韵之美如泉水一样潺潺流入学生的心田，继而让学生依照自己的理解自由朗读，要求读准字音，读出节奏，初步建构起对文本的整体认知。 在教学中，这一环节以激趣为主，意在唤醒学生学习热情。 2、译读——工欲善其事，必先利其器 文言文相较于现代文本，最大的不同在于语言表述上的差异。 因此实施好“译读”一节，其意义至关重大。 由于学生个体学情的差异，我们可将全班同学以四人一组分为若干组，每组按优、中等和后进的学习差异进行搭配。 开始译读，每组由优等生当组长确定轮流译读顺序，即每个小组成员轮流翻译一句，有异议的地方也由小组内共同思辨解决，实在难以取得共识的问题则由组长记录下来，教师巡视指导时注意搜集整理，一般的问题则当场予以解决，特别有争鸣有代表性的问题则等下全班交流时再予以共同讨论解决。 3、悟读——旧书不厌百回读，熟读深思子自知 “悟读”是一堂课在反复的山重水尽似的质疑思辨后，终于迎来柳暗花明的豁然开朗。 “悟读”一般又包含 “析、品、思”三个教学步骤。“析”即分析文章的整体结构或是把握故事情节；“品”即品味文章关键词语、语句，以此领悟全文的主旨，作者的思想倾向；“思”则在完成对全文的学习后，反观整个教学流程，总结出学法、规律性知识，用以指导以后的学生，同时还允许学生将心中还未尽解的疑惑提出，并引入全班讨论。 在此环节中，老师最应致力于唤醒学生的思维，鼓励学生的质疑，肯定学生的思辨。此环节中最具价值处在于学生的积极参与，而不是授予学生一个多么完美的现成答案。 4、背读——书读百遍，其义自见 当堂背读要求老师要注重背诵方法的指导：可以依据课文写作思路背诵，也可以根据关键语句背诵，还可以根据写作特色来背诵。长时间坚持背诵，学生不仅能更好地把握文本，对其写作、阅读的提高都有不可估量的影响。 以“背读”收束整个课堂，这既是对整个学习过程的内化升华，又是关注学生可持续发展与终身学习的有力举措。 这种教学模式突出诵读方面的培养，注重朗读方法及试题演练相结合。 最终实现以读懂为目的，以自主设计问题为深化，以主动解决问题为目的的文言文教学新模式。要求课堂先是学生动口诵读，会其声韵，领其节奏，进而动心译读，力求咬文嚼字以求甚解，做到准确无碍地游弋于字里行间，接下来便从“析、品、思”三个层面来悟读全文，实现学生从感性跨入理性，又从理性回归感性的精神顿悟，最后是要求学生背读全文。 背读若能长久坚持下去，就能达到自读浅易文言文目的。 二、“五环节”课堂学习指导模式 所谓“五环节”是指：自主学习——朗读感知——疏通文意——探究探讨——积累拓展。 这种模式特点是：以探究性学习为特征，重视学生对文言文词语层面的理解与掌握，更注重学生的学习过程。 环节一：激发学生兴趣，指导学生自主学习 注意指导： （1）搜集信息，激发学生的学习兴趣丰富学生的学习。 （2）指导学生正确运用工具书，正确对待辅导书，避免不动脑筋、全盘接受的学习。 （3）引导学生主动发现问题，获取新知识，明确所碰到的问题，做好提出问题的准备。 环节二：朗读训练，感知文章 培养语感，不破读，不改读，通畅、连贯，吐字清晰发音准确，把握感情基调。 环节三：群体合力，疏通文意 帮助解决翻译中的疑难 探讨、归纳段意 落实实词、虚词常规性用法，积累知识 环节四：探究研讨，把握主旨。 （问题教学法）提出问题——解决问题 环节五：练习巩固，积累拓展 三、跨越文言文教学模式（跨越式） 1、自读课文，解字 2、分译课文，解构 3、深问中解意促思 4、共读中感悟情感 5、拓展中深化认知 6、课堂随笔 *** 鸣 7、在线测试中巩固 四、导入法 激趣导入——诵读感悟——鉴赏品析——拓展深化——迁移运用 情景导入。这是课堂教学的良好开端。 有人这样说过：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。”的确，兴趣是学生学习的动力和能源，有了它，学生就可以积极地汲取知识完善自己的能力，极大地提高教学效果。 改变以往老师 *** 导入的模式，由学生自己精心设计课堂的导语，让课堂成为学生彰显自己个性的舞台。附学生在学习《廉颇与蔺相如》时设计的精彩导语. 示例1： 两千年风云变幻、沧海桑田、逝者如斯，沉淀。 2. 怎样构建兴趣化的古文课堂教学模式 文言文是一种传承祖国古代灿烂文化的载体，是古人留给我们的珍贵文化遗产。 学习文言文，可增加学生的文化底蕴，培养语感和思维，提升精神品格。可是长期以来，文言文教学奉行“字字落实，句句串讲”的箴言，教法僵化，使学生日生厌倦之情。 文言文的教学进入课改以后是最为混乱和困惑的，有的教师把它当工具书来上，有的教师把它当现代文来上，存在这些现象的原因很多，主要有两个方面： 前者缘于传统教学过于强调“工具性”，过于强调对文言文语法的掌握，对实词、虚词的理解。后者只要求读读背背即可，缘于对新课标“阅读浅议文言文……背诵优秀诗文80篇”的误解。 在新课标精神的指导下，文言文到底该如何教？ 我们采用“自主、合作、探究”的学习方法，“先学后教，当堂训练”的课堂教学模式，探索出“朗读感知―疏通文意—理解主旨—欣赏评价—积累迁移”五环节课堂学习指导模式，收到较好的效果。 五环节课堂学习指导模式：以《小石潭记》为例来说明。 这篇古文安排在人教版八年级（下）“写景抒情”单元。本课重点是培养文言语感、学习抓特点的写景方法。 本文运用五环节课堂学习指导模式执教。 第一步，导言激趣，朗读感知。 由柳宗元任柳州刺史时写的“岭树重遮千里目，江流曲似九回肠”名句导入。然后老师配乐朗读，学生自由读、接力轮读、指名读、齐读。 在读的过程中，针对学生出现的语音、重音、停顿、节奏等方面的问题给以纠正。 第二步，疏通文意。 以学生自学为主，采用“先学后教，当堂训练”的课堂教学模式，运用新课标“自主、合作、探究”的学习方式，创设一种宽松和谐的母语学习环境。学生利用工具书和课文注释自译，遇到不懂得字词句由小组合作互译，最后教师就小组解决不了的难句予以点拨。 第三步，理解主旨。提问激起学生思考：你觉得柳宗元笔下的小石潭怎么样？学生认为小石潭很美，水清、石奇、境幽，教师追问“它最突出的特点是什么？”学生很快得出是“石奇”，教师让学生文中找根据，说理由，然后归纳小结。 这一环节老师使用的是“整体赏析”的导读法。 第四步，鉴赏感悟。 本文具有极高的艺术价值。要让学生结合自身经历，体会文意文境，含英咀华，培养审美情趣。 让学生体会潭水清澈的特点，先理解文中句子，再让学生描绘自己曾亲眼见过的一泓碧波。学生兴趣盎然，纷纷发言。 第五步，积累迁移。根据板书引导学生背诵课文。 再借鉴本文的写法，描写一处熟悉的旅游景点，注意写出景物的特征和感受。通过拓展运用，古文的语言、章法、结构等都被学生整体地感受了。 五环节课堂指导模式的应用及实践意义介绍如下： 朗读感知。诵读法可以说是中国古代几千年语文教育最重要也最有效的方法。 宋代朱熹理解的“诵读”，其意义是“真道学第一义”，其内容是“熟读精思”，其方法是﹕必须成诵。朱子的理论总结，确定了“诵读”在我国文言文教学中传统方法的地位。 古文教学要淡化语法、翻译，把时间花在指导学生多层次地反复读书上，“书读百遍，其义自现。”在琅琅书声中进入意境，诱发学生对文言文的阅读兴趣，使学生受到感染潜移默化地融古今名句到自己的语言系统中。 疏通文意。以学生自学为主。 新课标明确指出：学生是学习和发展的主体，倡导自主、合作、探究的学习方式。“先学后教，以教导学，以学促教”取得最佳的教学效果。 先由学生自译，小组互译，最后老师就小组解决不了的重难点予以点拨。在翻译过程中，充分发挥学生主观能动性，珍视学生个性化、差异性、创造性的理解，教师主要是发挥组织、引导、激励、点拨的作用、以学定教，点到为止，留有余地，让学生在自读自悟中提高文言语感。 理解主旨。入选教材的古文都是文质兼美、篇幅短小的古代散文。 新课标指出：正确把握语文教育的特点，重视培养良好的语感和整体把握的能力。我们提倡整体性阅读，把自主式阅读的理念引入课堂教学，注重文言课文的整体性阅读，可或从点，或从线，或从面的角度发现课文中能够构成一个“集合”知识板块，然后巧妙设计教学题，引导学生进行咀嚼、体味，从整体上去感受课文的美点及思想内容，教师可以适时抛出一些挑战性的问题，使学生思维向更深更广的领域迈进，从而在整体阅读感受中体验学习文言文的乐趣。 鉴赏感悟。教材中的文言文，几乎都有极高的艺术价值，其用语之凝练，结构之精巧都非寻常文章可比。 教师应在学生整体阅读的基础上，指导学生含英咀华，逐步培养其审美趣味。可以采用以下几种方式： 1.结合自身经历，体会文意文境。 2.多读入境，感受文旨文情。 3.撰写感想，交流感情体会。 积累迁移。积累是指导学生背诵精彩的句段篇，增加语言积累，所谓“厚积薄发”就是这个道理。 教师以课文为中心，根据不同的学习重点，精心选择一些与文章立意、写作背景、语言风格等相似或相反的文章，指导学生阅读，并进行语言运用训练，如仿写、改写、扩写等。积累、运用是学好语文的重要方法，古文当然也不例外。 在文言文教学中，我们尝试五环节课堂学法指导模式，这一学法指导模式有助于发挥学。 3. 谁有这文言文的答案 这是标准答案： 1.勉学劝善；利用“三余”勤读； 2. (1)影响；穿着（或通“披”）； (2)意思；情趣。 3. (1)答：教授王盛君担心墨池不够明显，于是写了“晋王右军墨池”悬挂在门前的楹柱之间来标明它。 (2)答：冬天是一年的空闲时间，夜晚是一天的空闲时间，阴雨的时候是农时的空闲时间。 4.答：善于利用空闲时间来学习。（可从不同角度谈启示，如①读书百遍，其义自见 ②董遇诲人不倦……） 4. 语文教学模式有哪些 教学模式是在特定的条件下，为了获得某种教学结果，将多种具体教学方法综合运用而形成的模式，是在一定的教育思想、教学理论和学习理论指导下的，在某种环境中展开的教学活动进程的稳定结构形式。 1998年开始，我们制定了四个新的教学模式：一、高中学生创造性学习能力的教学模式。主要从学生创新学习能力培养、语文专题研究课等五个方面培养高中学生的语文学习中的创新精神。二、以学生主体性、创造性为核心的作文教学模式。主要从学生作文过程中的情感、心理、思维及语感等方面，努力走出一条作文教学的新路。三、内外结合，确定自主意识的阅读教学模式。分文言文与现代文两方面展开，从情感与思维角度去培养学生的阅读能力，努力改变长期以来阅读教学中只见“文”而不见“人”的现状。四、培养语文整体能力的课外活动模式。主要通过选修课、社会调查、文学社活动及自办文学报刊、举办文学讲座、制定“中学生文学必读选读书目”等形式发展学生的整体能力。 一、讲读课课堂教学模式 二、自读课课堂教学模式 三、综合学习课堂教学模式 四、文言文课堂教学模式 五、探究---发现教学模式 等等，不过很多人都主张“教无定法，重在能力”

三月的节日有植树节、白色情人节、妇女节、全国爱耳日、国际海豹日等。1、植树节其是由凌道扬和韩安、裴义理等林学家于1915年倡议设立，时间为每年的3月12日，是按照法律规定宣传保护树木，并组织动员群众积极参加以植树造林为活动内容的节日。提倡通过这种活动，激发人们爱林造林的热情、意识到环保的重要性。2、白色情人节相传罗马皇帝设立情人节是为了纪念自己在2月14日救了一对因违反恋爱结婚禁令而要被处死的恋人。一个月后，也就是3月14日，这对情侣宣誓至死不渝，后来便成为白色情人节开始流传到其他国家。3、妇女节全称国际劳动妇女节，又被称为“国际妇女节”、“三八节”和“三八妇女节”。是在每年的3月8日为庆祝妇女在经济、政治和社会等领域作出的重要贡献和取得的巨大成就而设立的节日。4、全国爱耳日中国有听力语言残疾人为残疾人总数的首位。针对大陆耳聋发生率高、数量多、危害大，预防工作薄弱的现实，卫生部、教育部、民政部、国家计划生育委员会、国家质量技术监督局、国家药品监督管理局、国家广播电影电视总局、中华全国妇女联合会、中国老龄协会、中国残疾人联合会等10部委局共同确定：每年的3月3日为“全国爱耳日”。5、国际海豹日由于滥捕乱猎和海水污染，现在，海豹的种群数量在急剧下降。为了保护海豹这种珍稀动物，拯救海豹基金会在1983年决定每年的3月1日为国际海豹日。

第二段 后半句，可以完善下。 泄水井除了满足抗浮要求后封掉，还要等底板达到设计要求时后才可以封。 如果只满足抗浮，底板会被水压力冲破。

楼主应有爱国情思吧!!!!一楼的兄弟答的不全!!我全写啦!!!!我国人民自古以来都有发达的创造性思维，具有发明的光荣传统。例如龙和凤。凤是用鸡头和孔雀身躯及其羽毛组合而成的神奇动物。龙更具有创造性，龙是由马头、鹿身、蛇躯、鹰爪、麟体、鱼尾组合而成的神奇动物。再者，英国著名科学家李约瑟对我国古代的科学和技术成就进行了深入地研究，撰写出世界闻名的巨著《中国的科学与文化》（中译文书名为《中国科学技术史》）。罗伯特·坦普尔在李约瑟博士指导下，于1986年出版了《中国――发现和发明的国度》一书，以简明通俗的文字介绍了中国的一百个“世界第一”。下面按发明先后顺序介绍给大家。 　　1、鼓： 　　传说公元前3500年中国人已有人造的鼓。公元前3000年，做鼓的方法是用兽皮蒙在框架或容器上。到公元前1000年，米索不达米亚的苏默人制成了一人高的圆鼓，鼓身还绘有图画。后来有了小铜鼓和大铜鼓。15世纪骑兵用的大铜鼓，17世纪时开始为乐团采用。1692年蒲塞尔为“仙后”所作的配乐中就用上了。这种鼓现在叫定音鼓，19世纪有了低音大鼓。鼓声可使节拍鲜明，粗犷有力。公元前2世纪中国人发明了定音鼓。 　　2、二进位制： 　　相传在公元前3000年伏羲发明了二进位制。《周易》就是五经之一的《易经》，它是我国最古老的经典之一。《周易》相传是由约公元前3000年的伏羲画卦、周文王重卦、周公作爻(yao)辞，并经过孔丘修订而成为《易经》。当代的电子计算机用的不是十进制而是二进制。二进制是谁发明的？《周易》中的“易数”用的就是二进制。换句话说就是伏羲发明了二进制，伏羲就是神农。传说神农尝百草才有五谷，我国才有原始农业。伏羲对我国社会的进步可谓大矣！我国北京的先农坛就是为了祭奠神农（即伏羲）而建造的，这里表达炎黄子孙对他的敬佩之情。 　　3、绳索： 　　公元前2800年，中国人已经掌握了创造麻绳的技术。我国人民开始用大麻纤维制绳。到公元纪元开始时，用大麻纤维已成为世界上大多数地区的主要制绳材料。1775年，英国发明家马虚发明制绳机，结束了手工制绳的时代。从1950年开始用人造纤维制造绳索，直径约2毫米的马尼拉绳受到5512公斤的拉力便会折断，而同样粗的尼龙绳则能承受13227公斤的拉力。 　　4、指南针： 　　相传公元前2700年中国的轩辕黄帝发明了指南针。黄帝用指南针，在大雾中辨别方向，打败了蚩尤。根据史书记载，中国人早在战国时代已使用指南针。公元前3世纪的《韩非子》中说，战国时代已有人用“司南”（指南针）。宋代沈括《梦溪笔谈》对此记载更详。1090年，中国和阿拉伯航海家开始在船上装设了指南针。作导航工具。欧洲在11世纪左右，才用浮在水上的磁针制成指南针。1250年左右，在地中海地区指南针的磁制已装在有度的卡片上面，并以中央旋轴保持平衡。 　　16世纪时把指南针镶在带平架上，在船上发挥作用。19世纪铁船用指南针要装上一片弗林德斯顿铁，以校正船的磁力所引起的误差。20世纪制成的船和飞机用陀螺罗盘仪指南针。根据旋转顶点稳定姿态与星体有关的原理，陀螺罗盘有两大优点：既不因接近金属而偏转，双指向真正北而不是磁北。1908年德国制成世界上第一台此类实用仪器。最优良的指南针是美国人斯波里所制。1910年在“德拉威”号船上试验成功，很快就被美国海军采用。总之，指南针是我国四大发明之一，后来传遍全世界为全球航海业等方面的发展做出了很大贡献。 　　5、养鱼法： 　　公元前2500年中国人已经懂得养鱼。那时我国人民能用人工孵化鱼卵，把它养大食用。1960―1970年代，欧美才用人工养殖蛙鱼等鱼类。英国等西欧国家现在每年由养鱼场生产淡水养鱼约有10万吨。 　　6、赤道式天文仪： 　　公元前2400年，中国人发明了赤道式天文仪。 　　7、十进计数制： 　　中国人于公元前14世纪，发明了十进计数制。在现代科学中是十分重要的，欧洲人正式采用它的最早时间的证据，是公元976年的一份西班牙手稿中发现的，而中国早在公元前14世纪的商朝，便已经采用了。在出土的公元前13世纪的甲骨文中，见有中国人用十进制记述了“547天”的实例。 　　8、印刷术： 　　公元前1324年，中国人已会雕刻印章，用墨水印在文件上，印刷术是世界上第一种传播媒介，有了它才可把资料信息传播出去。印刷术是我国的四大发明之一。我们中国人从古时候起就使用印章，刻上人名或官衔。印章本来是官衔的标职，到公元 前1324年，又开始用来加盖在文件上；最初是用墨水，到公元五、六世纪才开始用红色印泥。中国印章大多用皂石、玉石、竹子甚至象牙雕刻而成。中国人认为，有印章为凭的文件书信和票据经签字更可靠。现在的印刷书籍中，最古老的是《金刚经》，由中国人王 印刷，如今已成孤本。868年中国人发明了雕版印刷术，《金刚经》是凸版印刷，它是一幅5．25米的卷轴，用多块长91厘米，宽36厘米的刻版印的。后来落在英国人手中，现藏于伦敦大英博物馆。 　　1040年代中国刻字工人毕升在北京历年间发明了活字印刷术，泥六面体活字模，加热变硬，按韵排在转盘上。印时把活字铺在有松脂、腊等粘合物的铁板上，周围用铁框扎紧，放在火上加热使粘合物熔化，冷却后活字就粘在铁板上了。印完后烤热铁板取出活字，以备日后再用。1403年朝鲜的李太宗创办了最早的金属铸字工厂（当时朝鲜也用方块字），又过了30年朝鲜参照古印度的梵文，创造了一套拼音字母以代替方块字。现在的朝鲜文有40个字母，只需要少量字母就可拼出所有的字。1438年在德国梅茵兹城古腾堡居住的根弗第谢（德国人）创造了一套浇涛金属字母活字的模具。用硬金属雕出凸模字，再用锤字把凸模字压在软铜上，制出凹模，用凹模排在框架上印刷。到15世纪时大概已开始采用铅锡合金。他在1451年印出欧洲第一本用活字印刷的书――《多纳托斯拉丁文法》。约在1453年开始印刷拉丁文圣经。他的印刷机是用普通的螺旋压榨机改装的。把一页为一个印版面上放在印刷的印台上，刷上油墨，铺上纸张，用装在螺旋下的压印板加压。一天才能排一页，每小时只能印16张左右。 　　1457年，福斯特和舒奥佛发明了多色印刷，印出第一本双色书――拉丁圣诗。1461年，班堡的靠士特把木刻版与活字印刷结合起来，印出第一本有插图的书――德文的寓言，共有101张插图。1470年法国人让森在威尼斯设计出第一批罗马活字。1477年托雷米绘制了《世界地图》，用凹版印刷术印出，共26幅铜版印制。不易仿制，纸面上的油墨稍微鼓起，特点较多，易辨真伪，所以仍用于印刷钞票、邮票和有价证券等。1501年意大利人格里福出了一套斜体字；1561年他把这些字缩小印出袖珍本书籍。（西方的斜体字主要用于强调字句。）1620年，荷兰的伯靳奥发明了收字方便印刷术，每小时可印150份。1642年德国的赛根发明了镂刻凹版印刷法，最适于印画，首幅画是德国伊利莎伯爵夫人的肖像。 　　1107年，中国人还发明了彩色印刷术。600多年后，1719年，德国的勒布朗设计的彩色印刷机取得了专利权。印出第一部书是《油画色彩之调和》。1727年英国苏格兰金匠格特发明了浇铸铅版法。1775年法国人迪多制订了量度活字大小的单位。1798年德国的逊纳菲尔德发明平版印刷法，最适于印插图。1875年英国首先使用胶印法，把图像印到橡皮布上，然后正式印到弹性所需的材料上。1800年，英国的斯坦贺制成第一台铁架印刷机代替了木制印刷机。每小时可印250张。1810年德国 人在伦敦工作的哥尼格取得了蒸汽印刷机的专利权（机械化的手动印刷机），每小时可印400页。1812年德国人哥尼格和鲍尔设计出滚筒式滚压印刷机。《泰晤士报》卖了这台机器，每小时可印1100张。后来哥尼格还设计了每次能印两面的印刷机。 　　1839年英、美、俄三国分别发明了电铸版。用电铸金属板来代替木刻印板。1845年纽约的荷奥取得了第一架实用轮转印刷机专利。费城的《纪事报》购买了这台机器。1848年伦敦《泰晤士报》的工程师阿普斯和考珀设计了一台轮转印刷机，在此报运用，每小时能印8000张。1861年美国荷奥采用纸型制出的曲面铅版，从此有了完全圆形的印刷版面。1852年，英国照相技术先驱塔尔博特发现了钢线凸版印刷的原理，1880年首先采用这种办法在纽约《画报》上复印一张照片，标题是“纽约贫民窟一景”。1886年德国人默根索勒在美国工作发明了高速自动排字的策诺整排机，此机用于《纽约时报》。两年后正式投产，每小时可排字模6000个左右，速度是最熟练工人的四倍。1887年英国公务员兰斯顿发明了排字精良的莫诺铸排机，此机于1897年正式投入生产。在此之前，1477年前人们就知道雕刻铜凹版印刷法；1895年奥地利人克利克发明了照相凹版法；1839年，许布约在美国发明了照相排字机。从此印刷商不要金属活字，并改用平板印刷代替传统的凸版印刷。此法是把字母相继投射到照相纸上面，然后冲洗出来，贴到一页样本上。这张拼好的版用照相机转拍在金属板的感光膜上，经过酸蚀，使这块印版具有1798年逊纳菲尔德发明的石印版的性能；油墨只附着于版上有图形的地方。现在，照相排字法已经取代了绝大多数传统的排字方式。 　　1965年德国发明了电子照相排字机之后，开始了用电脑控制排字时代。先进印刷厂是整页版面可在电脑屏幕上设计，设计者一页版面编排妥当之后，就用电脑记忆装置把全部内容存贮起来，包括文字、标题、图片位置等等。然后，由电脑控制的激光器在照相纸上扫描，把整个版面的图像印出来，再用照相法制成印版进行印刷，这叫激光照排法。当今世界上很多大型报刊都用先进方法进行排印，例如我国的《科技日报》、《中国电视报》和《北京晚报》等，都采用了此先进的印刷技术。 　　9、漆――世界第一种塑料： 　　中国人最迟在公元前13世纪已经发明使用了漆。1976年在河南省安阳市发掘出的“妇好”墓（葬于公元13世纪），她的上过漆的棺木就是证明。李约瑟说：“漆可能是人类所认识的最古老的工业塑料。”在古代中国，油漆业的组织和管理很有章法，有私人的油漆作坊，也有国家的制作中心。巴黎东方艺术博物馆存有一只油漆的木酒杯，杯上雕刻的铭文除说明该杯制作于公元四年外，还刻有参加制作的七名工匠和制作中心的五位官员的名字。这个木酒杯表现了中国人两千年前就有对制造工艺的看法；另一方面，这个杯子还表明当时的生产很可能已使用现代的工业生产的流水线那样的工艺流程。早在公元前二世纪，中国人已发现了漆的重要化学性质，发现了通过漆的蒸发过程使其变质的方法，发现了通过在漆中放几只螃蟹壳，漆就会保持液状，不会变干。公元前120年的《淮南子》一书和公元12世纪的李氏都提到螃蟹壳能使漆保持液态的特殊功能。现代科学家化验证实，甲壳体组织内确有抑制某些酶的活动的化学成份，其中一种酶就是漆变硬的酶。漆可以通过化学作用保持长久的液态，这使中国的这项生物化学工艺具有不衰的工业雏形模式。 　　10、铜镜： 　　约公元前12世纪中国人发明了铜镜。中国人于公元5世纪还发明了魔镜；英国结晶学家威廉·布莱格到1932年，系统地阐明了魔镜的理论，比中国晚了一千五百年左右。魔镜是世界上最奇异的物品之一。魔镜有何奇妙之处呢？在魔镜的反面铸有青铜图案――图像或文字，或二者兼而有之。反射光线的一面为凸状，是由经抛光处理的青铜制成用作镜面。在大多数照明情况下，这种镜子看上去与其它的普通镜子无异。但是，在明亮的阳光下使用魔镜时，它反光的一面就能被“看透”。用镜面将阳光反射到暗色的墙上，人们就能从投在墙壁上的影像中看到镜面的图案或文字。坚实的青铜制品变得透明了，这种令人感到神秘不解的现象使中国人给魔镜取了透光镜名称。青铜是不透光的，然而实际使人感到透光，这是为什么？这奥妙之深让中外学者探讨了几百年，中国的科学家沈活和外国科学家威廉·布莱格爵士都发表过高见。威廉·布莱格爵士于1932年发现这一奥妙时说：“正是反射的放大作用使图案清楚地显现出来。”李约瑟正确地将这一切称为“是在通向掌握金属表现微细结构道路上迈出的第一步。” 　　11、伞： 　　公元前1100年，中国人已经使用伞，那时已经用伞表示身份。伞骨用竹或檀香木制成，上面覆以树叶或羽毛做的伞面。公元12世纪英语才出现“伞”这个词。以前一直只有阳伞，到1733年代，巴黎人用油布做伞面，才制成雨伞。1750年，英国的汉威到外国旅行后带了一把伞面回伦敦，轰动一时。1874年雪靠耳附近迪卡地区的金属拉丝工霍克斯取得弧形钢质伞骨的专利权。有了此伞骨，伞可以收紧，从此成为英国绅士常用的雨具。1930年柏林人豪普特发明了伸缩伞。在学术界也有人说，公元4世纪三国时期中国人才发明了伞。 　　12、风筝： 　　公元前1000年，中国人最先放风筝。早在信史之前，传说中国人已会放风筝。相传公元前四世纪，中国著名工匠鲁班（即公输班）做了一只风筝，升空三日而不坠。还有一个故事说一名将军包围了王宫，利用风筝测量宫墙与己方军队的距离。风筝可用于送砖上屋或在风筝尾部系上鱼钩钓鱼。公元1600年，东方的风筝（菱形）由荷兰人传到了欧洲。19世纪英国发明家克雷由风筝产生灵感而发明滑翔机。德克萨斯州演员科迪“上尉”，曾利用风筝拖动折叠式小艇，横渡英伦海峡；1901年再接再励，乘坐双箱形风筝飞行，使英国陆军部大感兴趣。不久，飞机取代了军用风筝，而科迪“上尉”也在1913年驾驶他的新双翼飞机时失事遇难。1970年，美国太空计划设计了各种“飞行翼”，使风筝再次成为成年人的玩意儿，例如罗格乐乐折叠飞行翼，本是专为水星号太空船仓安全着陆而设计的，后来被降落伞取代了；但这种折叠翼，结果成为今日悬挂式滑翔机的机翼。风筝飞上天空为飞机飞上天空提供了原理和灵感。 　　13、米酒： 　　公元前1000年，中国人发明了米酒。 　　14、弓箭： 　　中国人于公元前8世纪发明了弓箭。公元前200年中国人已发明了弩弓。它主要用于打仗和狩猎，可卧射、立射、骑射，威力甚大。而欧洲的意大利在公元10世纪才使用弓，比我国晚了一千二百年。 　　15、古代机器人： 　　公元前770年至公元前256年东周时期，中国人就已发明了古代机器人。当今世间，只要谈及机器人，言必欧美、东洋；然而可曾知道世界上最早制出古代机器人的，是我们中国人。我国制出的古代机器人不仅精巧，而且用途也很广泛，有各式各样的机器人。会跳舞的机器人、会唱歌吹笙的机器人、持赚钱的机器人和会捉鱼的机器人……等，应有尽有。 　　会跳舞的机器人。我国唐朝的段安希说：西汉时期，汉武帝在平城、被匈奴单于冒顿围困。汉军陈平得知冒顿妻子阏氏所统的兵将，是国中最为精锐骠悍的队伍，但阏氏具有妒忌别人的性格。于是陈平就命令工匠制作了一个精巧的木机器人。给木机器人穿上漂亮的衣服，打扮得花枝招展，并把它的脸上擦上彩涂上胭脂，显得更加俊俏。然后把它放在女墙（城墙上的短墙）上，发动机关（机械的发动部分），这个机器人就婀娜起舞，舞姿优美，招人喜爱。阏氏在城外对此情景看得十分真切，误把这个会跳舞的机器人为真的人间美女，怕破城以后冒顿专宠这个中原美姬而冷落自己，因此阏氏就率领她的部队弃城而去了。平城这才化险为夷。 　　会唱歌吹笙的机器人。唐代的机器人更为精巧神奇，唐朝人张骛在《朝野全载》中说：洛州的殷文亮曾经当过县令（相当于“县长”），性格聪巧，喜好饮酒。他刻制了一个木机器人并且给它穿上用绫罗绸缎做成的衣服；让这个机器人当女招待。这个“女招待”酌酒行觞，总是彬彬有礼。 　　会赚钱的机器人。唐朝时，我国杭州有一个叫杨务廉的工匠，研制了一个僧人模样的机器人，它手端化缘铜钵，能学和尚化缘，等到钵中钱满，就自动收起钱。并且它还会向施主躬身行礼。杭州城中市民争着向此钵中投钱，来观看这种奇妙的表演。每日它竟能为主人捞到数千钱，真可称为别出心裁，生财有道。 　　会捉鱼的机器人。唐代的机器人还用于生产实践。唐朝的柳州史王据，研制了一个类似水獭的机器人。它能沉在河湖的水中，捉到鱼以后，它的脑袋就露出水面。它为什么能捉鱼呢？如果在这个机器人的口中放上鱼饵，并安有发动的部件，用石头缒着它就能沉入水中了。当鱼吃了鱼饵之后，这个部件就发动了，石头就从它的口中掉到水中，当它的口合起来时，它衔在口中的鱼就跑不了啦，它就从水中浮到水面。这是世界上最早用于生产的机器人。 　　此外，在《拾遗录》等书中，还记载了古代机器人登台演戏、执灯伴瞎等机巧神妙。 　　16、分行栽培与精细耕地法： 　　公元前6世纪，中国人发明了分行栽培与精细耕地法；欧洲人到1731年才使用此项技术，比中国晚了二千四百年左右。 　　17、铁犁： 　　公元前6世纪，中国人发明了铁犁。欧洲人到17世纪才使用铁犁，比中国晚了二千三百年左右。公元1050年，中国人还发明了犁镜，给犁装上犁镜，便于翻土，从而提高了农业产量。大约公元前3500年，米索不达米亚平原农夫发明了牛拉犁具。犁是人类早期开始耕地的农具，中国人大约自商代起已使用耕牛拉犁，木身石铧。公元前500年，欧洲农夫造出了铁犁，犁前有二个轮了和一个犁刃（即犁铧）。中国战国时期在木犁铧上套上了V形铁刃，俗称铁口犁。犁架变小，轻便灵活，更可以调节深浅，大大提高了耕作效率。欧洲人于1700年代开始用先进的罗瑟兰犁、兰塞姆金铁犁和播种机。1830年美国移民开始用迪尔铜犁，其他各大洲也开始用铜犁。总之，犁的发明、应用和发展，凝聚了中国人和世界其他各位发明家的心血，并显现了他们的智慧。 　　18、大定音钟： 　　中国人于公元前6世纪发明了大定音钟；欧洲人到公元1000年才有定音钟，比中国晚了一千六百年左右。 　　19、长明灯： 　　大约在公元前589年，中国人发明了长明灯。灯蕊为石棉；灯油为海豹油或鲸油。 　　20、算盘： 　　公元前550年中国人发明了算盘，用于计算，也是自古以来商业上广泛应用的计算工具，后来传到世界各地，到12世纪才逐渐被现代阿拉伯数字所取代。到20世纪前苏联和远东地区很多人仍然使用算盘，生塑算盘代替木竹算盘。目前世界上电子计算器和电子计算机有代替算盘的趋向，但因为算盘价格低廉，所以，用电子计算机在全世界完全代替算盘，至少还需要十年。 　　21、地毯： 　　公元前五百年地毯已在中国应用。已知最早的地毯起源于公元前五世纪的中国和伊朗。1606年，法国巴黎附近最早用上了织机编织的地毯。现在的地毯变为人造纤维和羊毛编织而成。 　　22、双动式活塞风箱： 　　中国人于公元前5世纪发明了双动式活塞风箱。西方于16世纪才用双动式活塞风箱。比中国晚了二千一百年左右。 　　23、水涌钵 　　公元前5世纪，中国人发明了水涌钵。 　　24、空位表零法： 　　中国人在公元四世纪以前就开始用空位表示零，中国的算盘就是这样表示的。按照西方的传统说法，用符号“0”来表示零，是印度人在公元九世纪发明的，它出现在公元870年瓜摩尔的碑文中。但是，实际上，符号“0”的出现要比这早得多。在公元683年柬埔寨和苏门答腊的碑文中，以及在公元686年苏门答腊附近的邦加岛上的碑文中，均出现这一符号。一些专家认为，这些国家出现的零的符号，是由中国传过去的，而他们又将这符号传到印度。零非常重要，如果忽视了零，那么现代技术就会瓦解。当然用空位表示零这是中国人的一项发明，然而我们并不是说使用“0”符号的绝对优先权属于我国，因为直到1247年“0”符号才第一次在我国印刷品中出现，尽管我们确信至少在一个世纪以前就已经使用这个符号了，但没有人知道，这个表示零的符号中国人在何时、何地首先使用的，这是需要进一步考证的。 　　25、化学武器： 　　利用毒气进行化学战的历史，在中国至少可以追溯到公元前四世纪早期。在墨家早期著作中，就有关于利用风箱把在炉子内燃烧的芥末释放出来的气体，打入围城敌军隧道的记载。这比第一次世界大战中德国利用堑壕芥子气早2300年。中国人化学武器有下列几种：“粪弹”，这是毒气弹的雏形。“飞砂弹”，它是将一管火药放在陶罐里，火药的成份是生石灰、松香、有毒植物的乙醇提取之。把这种武器从城墙上放下去，随即炸开，致命毒物四散。“催泪弹”，公元二世纪中国人便使用催泪弹，它所产生的烟雾很快地使人泪如泉涌。海脉油、四川漆和海星等毒汁会使敌人声音嘶哑。我国有的毒物能使敌人肌肉腐烂直至露出白骨。火矛包含着砒霜和一般的毒物。1540年贝林古西奥所著的《烟火药学》一书中说，火矛被燃后，就吐出“炽热地火舌，有两三步远，使人毛骨悚然”。在欧洲，直到1580年，砷才作为一种深受欢迎的东西，但在17世纪它被汞烟球所代替，这是当时中国奉献给世界的礼物之一。 　　26、马胸带换具： 　　大约在公元前4世纪中国人发明马胸带换具。在此之前，西方在公元8世纪换马的惟一手段是“项前肚带换具”。这是一种不合理的方法，因为皮带勒在喉部，意味着马一旦使出最大力气就会立即窒息死亡。我国发明的马胸带换具克服了这一缺点。我国的这项发明后来通过中亚传到了欧洲。欧洲考古学家在公元7至10世纪的古墓中发现了胸带换具遗物。 　　27、石油照明法： 　　大约于公元前4世纪，中国人发明了石油照明法和天然气照明法。 　　28、铸铁术： 　　公元前4世纪，中国人发明了铸铁术。 　　29、马肩套挽具： 　　公元前四世纪至公元前一世纪，中国人发明了马肩套换具。这比在欧洲出现胸带具后一百年出现的肩套换具要早一千年。中国人还发现，肩套换具可以用另一种更简单的方式：换绳可以拴在肩套（项圈的两侧，直接套在车上）。正是这种形式的肩套换具，今天仍在全世界普遍采用。 　　30、硝石鉴别方法： 　　中国人在公元前3世纪以前发现了硝。这比西方早2000年。在发明火药之前，首先必须认识到并且获得它的三种成分中最重要的成分，这就是硝石。西方在中世纪以前不知有此物，欧洲缺少此物，而中国资源丰富，并且可区别于其他矿物而予以提纯。鉴别硝石是根据颜色反应。硝石燃烧发出紫色火焰可证实钾的存在。中国人至少在公元前3世纪就会用此法鉴别硝石的存在。中国人发现硝石为后来发明火药奠定了基础。 　　31、世界上第一条等高运河―――灵渠。 　　西方于公元13世纪才建了等高运河，比中国晚了一千六百年左右。 　　32、立体地图： 　　中国人最迟在公元前3世纪就发明了立体地图。在司马迁写的《史记》中，就记过了一张公元前210年绘制的秦始皇墓地图。书上写道：“以水银为百川江河大海，机相灌输，上具天文，下具地理。”1985年6月《每日电讯》的一篇报导说：秦始皇墓地虽然还没有打开，但是可能已经发现了。据说是墓入口处的地方发现了微量的水银。考古学家猜测这可能就是上述立体地图上所示的水银。 　　早在公元前3世纪，中国有名的蓬莱仙山的地图就出现在罐子和香炉上。这对以后立体地图绘制技巧的发展有着十分重大的影响。公元32年将军马援讲到的军事立体地图，河谷山脉的模型是用糯米制作的。此外，还出现了木刻的立体地形图，大科学家沈括在《梦溪笔谈》中曾记述了这种地图。1130年黄裳也制作了一张木刻立体地图。此图后来引了哲学家朱熹的兴趣，他千方百计地收集木刻地形图，以便进行研究。他自己也有时用粘土，有时用木刻制作立体地形图。黄裳在一部《鹤林玉露》里，还讲述了朱熹制作的一幅地形图的情况：“（朱熹）尝欲以木作华夷图，刻山水凹凸之势。合木八片为之。以雌雄榫镶入，可以折。度一人之力可以负之。每出则以自随，后竟未能成。” 　　很可能立体地形图的制作由中国传到阿拉伯，后又传到了欧洲。1510年，保罗·多克斯制作了欧洲最早的地形图，绘出了奥地利的库夫施泰因的邻近地区。阿拉伯人伊贝·巴蒂塔（公元1304―1377年）叙述了他在直布罗陀看到一张立体地形图。中国以外的国家有关立体地形图的记载没有比这更早了。 　　33、吊桥： 　　中国人李冰于公元前3世纪在四川省灌县修建了安蓝桥。这是世界最早修建的竹缆链桥。它总长为320米，有八个孔，整个结构中没有一块金属材料。此吊桥上铺了板便于人们行走。这种用竹了做的索桥是极有效的，整个缆索是以竹子为内芯，外边包着从竹子外层劈下的竹条（蔑片）编成的“辫子”。编成辫子是因为蔑片把内芯缠得越紧，缆索的强度就越大，从而增加了安全因素。并且，中国人于公元1世纪又发明了铁吊桥。这桥可用于通行车辆。1655年到中国访问的西方人马丁·马蒂尼曾描述过贵州境内一条河上的铁索桥，并编在那个时期有名的巨著《中国图集新编》中。西方的第一座吊桥，即温奇桥。是公元1741年建成的，跨于英格兰的提兹河上，它只有缆索而没有桥面供车辆通行。由于欧洲人于1809年才建成第一座可以通行车辆的吊桥，因此在这方面中国人比西方要领先1800年以上。 　　34、记谱法： 　　公元前221年以前，中国人已发明了记谱法。二千多年前，中国的战国时期已有管色谱，是中乐12律的简号。约公元1200年科隆的弗兰科在其著作中创造了一套节拍符号，把律音分为四种长短，逐渐演变成现代化

四有指的是：有信念、有道德、有文化、有纪律。有信念，指的是对于理念、价值观的坚定信仰。坚定的信念是人生道路中的精神支柱，只有信仰才能使人心中有所依靠，在生活中遇到困难时，信念才能给人带来勇气和力量。有道德，指的是遵守社会道德准则、遵守人类共同的道德规范。道德是社会公认的一种准则，它是一种规范，为人类社会的发展提供了保障和保障。不仅个人，也需要协力维护整个社会的道德规范。有文化，指的是拥有一定的文化修养。文化是人类智慧的结晶，是人类进步的标志。拥有文化，能够更好地认识世界、认识自己，从中汲取营养，丰富自己的生活。有纪律，指的是秉持自律、规矩和纪律。纪律不仅仅是个人的自律，也是整个社会的规范。没有纪律就没有秩序，而没有秩序社会就会陷入混乱。遵循规矩和纪律，既可以保证自己的行为正确有序，也能够维护社会秩序，建设更美好的社会。以上四有，是每个人成为一个文明公民的基础素质。拥有这些素质，对个人的生活和社会的进步都有很大的促进作用。因此，我们应该从自己做起，不断提高自己的素质，让自己成为更好的人。

Nature Communications（以下简写为NC）是首个冠名“Nature”品牌的纯开放获取刊物。NC收稿范围（Aims & Scope）是致力于发表生物、健康、物理、化学和地球科学所有领域的高质量研究。具体涉及到肿瘤学、免疫学、生物学、化学、分子生物学、细胞生物学、表观遗传学、生物化工、有机合成、无机材料、生物技术、合成生物学、干细胞、植物科学、地学等等。NC主要以论著的形式发表原创性研究。无论篇幅如何，强调发表新颖的、重要的、高质量的、读者感兴趣的研究。请参阅PDF格式稿件提交的简要指南，了解提交初级研究并发表在《自然通讯》上的关键信息。NC的编辑会邀请某一领域的专家撰写三种不同类型的内容：Reviews, Perspective 和 Comment。对发表在NC上的原创性研究的特别感兴趣和及时的科学评论和澄清可作为Matters Arising发表。由于本身第一轮编辑部决定周期很快，所以期刊不接受投稿前咨询（pre-submission enquiries）。

供货、搬运、加工、安装、加工、搬运、储存，网络连接。自动生产线是指由自动化机器体系实现产品工艺过程的一种生产组织形式。它是在连续流水线的进一步发展的基础上形成的。生产线由6个工作站组成，包括供货、搬运、加工、安装、加工、搬运、储存。每个工作站独立运行。每个工作站通过工业网络连接，实现工件的加工、组装和存储作业。生产线运行由现场触摸屏控制，设备附近控制室配置PC机，实现上位机远程监控。

　　新的学期，新的开始，新的 工作计划 ，也是该时候定制下来了!那你知道新学期教师 个人工作计划 需要怎么写吗?下面是我为大家收集的关于新学期教师个人工作计划5篇。希望可以帮助大家。 　　新学期教师个人工作计划1 　　为了认真贯彻落实学校的工作计划，使本学期的各方面工作能够更好的开展，本人结合自身的实际情况，特制定以下工作计划。 　　一、思想政治方面 　　1. 加强政治理论学习，提高自身素质认真学习党的路线、方针和政策，保持正确的思想政治方向。关心国家大事，经常和老师们共同探讨学习体会，提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业，关心爱护每一个学生，让学生把学校看成一个温暖的大家庭，把老师看成妈妈一样。对学生一视同仁，一切从学生的实际出发，让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。 　　2.加强学习交流，提高师德修养 　　本学期，我将通过网络、刊物等 渠道 ，搜集名师的 事迹 材料，认真学习体会他人优秀的 教育 经验 ，在名师的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方，及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己，做到言传身教、为人师表。 　　二、教育教学方面 　　1.认真学习教育教学理论 　　二十一世纪是信息时代，科技知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习。在工作中，我会继续认真学习教育教学理论，认真研究课程标准，研究学法和教法，研究教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论 方法 运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革。 　　2.努力提高学生成绩 　　要提高学习成绩，学困生是关键，我准备根据具体情况，有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。 　　3.充分发挥家长的作用 　　多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家长的意见或建议，满足家长的合理需求，努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的积极性，使他们成为学校教育的坚实后盾。建立“家校联系册”，使家、校双方随时了解孩子的表现，以利于对学生进行及时教育。 　　4.常规业务方面 　　力争按时完成各项任务，坚持出满勤。认真备课，为40分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课，课后及时认真 反思 教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。 　　5.自主学习，开阔视野。 　　积极参加学校组织的各项培训、学习，并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落，积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书，多看报，不断充实自我，提高自身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等，加强学习、研究，及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势。 　　6.专业发展，提高自我 　　练习“三笔一话”基本功，学习驾驭课程标准和教材，进一步提高掌握、运用现代教育信息技术的能力。坚持每天写教师工作 日记 ，及时的记录自己在教育教学方面的点滴收获与想法，借以促进提高。 　　三、班级管理方面 　　班集体是学校工作最基本、最重要的组织，是培养学生良好行为习惯的主阵地。要加强班集体建设，因此一定要提高班级的凝聚力和荣誉感。 　　1.养成教育 　　要求并引导学生时刻以《小学生守则》和《小学生行为规范》的内容为行动准则，严格约束自己的言行;经常提醒学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动;规范学生的书写、作业等，培养学生养成良好的学习习惯。 　　2.思想教育 　　积极带领学生参加学校组织的各项比赛和活动，坚持和学生一起参加大课间活动。同时，充分利用升旗、重大节日、班队会等活动，对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育。 　　3. 安全教育 　　警钟长鸣，安全第一。每周至少对学生进行一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的安全教育。 　　4.卫生教育 　　值日认真彻底，不留死角。本学期，我依然帮、带、指导学生打扫卫生，使他们掌握劳动的技能与方法，还教室一片洁净，给学生提供一个良好的学习空间。作为一名经验尚浅的老师，我在教育经验，组织管理等各方面，还有太多的欠缺和不足，需要进一步的完善自己，以更快的速度融入到集体当中。总之，我要处处严格要求自己，努力提高自己，为学校的发展尽自己的一份力量，愿我们的学校会越来越好!以上是我制定的个人工作计划，如有不完善之处，请领导批评指正。 　　新学期教师个人工作计划2 　　为了认真贯彻落实学校的工作计划，使本学期的各方面工作能够更好的开展，本人结合自身的实际情况，特制定以下工作计划。 　　一、思想政治方面 　　1、加强政治理论学习，提高自身素质 　　认真学习党的路线、方针和政策，保持正确的思想政治方向。关心国家大事，经常和老师们共同探讨学习体会，提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业，关心爱护每一个学生，让学生把学校看成一个温暖的大家庭，对学生一视同仁，一切从学生的实际出发，让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。 　　2、加强学习交流，提高师德修养 　　本学期，我将通过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料，认真学习体会他人优秀的教育经验，在名师的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方，及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己，做到言传身教、为人师表。 　　二、教育教学方面 　　1、认真学习教育教学理论 　　二十一世纪是信息时代，科技知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习。在工作中，我会继续认真学习教育教学理论，认真研究课程标准，研究学法和教法，研究教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革。 　　2、努力提高学生成绩 　　要提高学习成绩，学困生是关键，我准备根据具体情况，有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。 　　3、充分发挥家长的作用 　　多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家长的意见或建议，满足家长的合理需求，努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的积极性，使他们成为学校教育的坚实后盾。 　　4、常规业务方面 　　力争按时完成各项任务，认真备课，为40分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课，课后及时认真反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。 　　5、自主学习，开阔视野。 　　积极参加学校组织的各项培训、学习，并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落，积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书，多看报，不断充实自我，提高自身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等，加强学习、研究，及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势。 　　总之，我要处处严格要求自己，努力提高自己，为更好地完成教育教学工作而努力。 　　新学期教师个人工作计划3 　　时间老人的脚步一刻不停歇的向前迈进，转眼间新学期又开始了，我们迎来了又一批新入园的孩子，在新环境中，孩子们由于刚开始进入集体生活，对新环境陌生、畏惧，还有跟人、乱跑、拒睡、拒吃等现象，学期个人工作计划。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯，使他们能得到全面和谐的发展，将结合园长为我们培训的内容用“同理心”对待每一名幼儿，与班级成员积极配合共同搞好班级工作。现将本学期个人工作计划如下： 　　一、思想方面 　　遵纪守法、积极响应国家制定各项 规章制度 ，做到爱祖国、爱人民，遵守园内的各项规章制度，如每周一按时参加园内政治学习，积极参加园里的各项有益活动，以热爱本职工作为出发点，认真、努力的工作，来提高自身的专业水平。热爱自己的事业，无论是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑，树立起良好的教师形象，用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。积极做好各种教学活动。时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己。坚决同一些歪风邪气作斗争，定期向园领导汇报思想工作，努力要求思想进步，积极向党组织靠拢，不计较个人得失，顾全大局，“以园荣我荣”的思想迎接每天的工作。 　　二、教育教学方面 　　在教育教学方面，我们使用主题探究活动和爱朗课程相结合，不断 总结 积累自身经验的同时，吸取别人的经验与长处，努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识，有效有计划的提高自己业务水平和教学能力。利用环境布置让幼儿易于接受新思想，打破传统的“教师教学生学”的方法，转变为“学生主动学习”。以幼儿为中心，让幼儿大胆地去探索，使幼儿的八大智能得到全面发展。在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学，学中玩的形式，以生动、有趣、直观的游戏、教具来发展幼儿的思维力、 想象力 及动手操作能力等。 　　三、家长工作方面 　　家长工作是联系家与园的有效桥梁，只有做好家长工作，才能促进班集体的管理，我将积极和家长取得联系，组建了我班家长委员会，督促家长做好《家园联系册》的填写，和家长委员会成员共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法，使家、园结成教育伙伴，充分发挥教育的潜能。本学期我园仍然采用门禁制度，召开了一次家长会取得家长的谅解，让每位幼儿都高高兴兴来园、安安全全回家，使每位家长都能放心将孩子交到老师手中。本学期将每月举行一次家长开放日，使家长了解幼儿在园的一日生活，介绍幼儿的发展状况，同时将针对车接送的幼儿采取家访和电话交谈的方式，向家长介绍孩子在园情况，做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现，让家长了解孩子的在园情况，并及时配合我们的教学工作。 　　四、合作方面 　　目标是走向成功的第一步，通过培训，我深刻感受到团队精神对成功的重要性，因为未来的竞争：不是一个人与另一个人的竞争，而是以团队与另一个团队的竞争;不是一个团队与一个团队学历的竞争，而是一个团队与一个团队学习力的竞争。积极进取，乐观向上，共同奋斗取得成功。 　　以上是我本学期的个人工作计划，在今后工作中，我将努力工作，争取更大的进步! 　　新学期教师个人工作计划4 　　一、指导思想： 　　本期的语文教学工作仍以语文新课程标准为指导，以学校的工作计划为依据，切实提高自身的业务知识水平和教育教学能力，落实常规工作，夯实基础。对于七年级学生一方面继续坚持识字写字的教学;一方面增加课外阅读量，丰富学生的阅读积累，有的放矢地进行写作训练，全面提高学生的语文素养。使学生的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力得到提高，具有初步的文学鉴赏能力和阅读课外文言文的能力。掌握 语文学习 的基本方法，养成自学语文的习惯。 　　二、教材分析 　　语文实验教科书七年级下册，继续以语文与生活的联系为课程标准线索，走进文学、科学、历史、人生??走进情感的天地和智慧的世界。全册书六个单元，每个单元仍旧包括阅读和综合性学习、写作、口语交际几个部分。 　　本册书中的六个单元依次安排了如下内容：千古涛声、斑斓春色、慷慨正气、伟岸人格、逆流勇进、心志坚毅。 　　第一单元中选取了2篇主读 文章 ，《长江》《筏子》。比较探究有《诗歌三首》和《一条大河》。课外阅读《运河与杨子江》、《江之歌》、《壶口与龙门》。综合实践《心灵的欢歌》。语文趣谈《看得见也听得见的字》。 　　第二单元的五篇课文都是春天美景的文章，主读课文有《春》、《春风》。比较探究有《诗词八首》。课外阅读《唐宋大诗人诗中的物候》、《花儿为什么这样红》。综合实践《独特的自我》语文趣谈《“春”字变形记》。 　　第三单元中的文章写的是名人 故事 。《最后一课》以 儿童 的视角帮助学生领悟母语与祖国的关联;,《过零丁洋》写文天祥的故事。比较探究有《第一堂课》、《梅岭三章》、《示儿》。课外阅读《谭嗣同之死》《勇气》综合实践《动人的事》语文趣谈 　　第四单元主要选编的是与名人有关的文章。主读课文《邓稼先》、《回忆鲁迅先生》。比较探究有《父亲的退休生活》、《诗三首》。课外阅读《居里夫人和一克镭》、《爱因斯坦与原子弹》、综合实践，《寻常的人》。 　　第五单元主读课文是《黄河化险》、《毛泽东词两首》。比较探究《闲话章太炎》、《论逆境》。综合实践,《抒发真情》。 　　第六单元主要反映的是人类对自然界勇敢的挑战。主读课文《愚公移山》、《生于忧患死于安乐》。比较探究《<三海经>两篇》 　　三、学生情况分析 　　经过上学期的学习锻炼，学生突出的特点是： 　　1、学生对语文课的认识和理解有了拓展。 　　2、大部分学生对语文学科有浓厚的兴趣。 　　3、课堂上有带头的好学生，课堂教学开展还行。 　　存在的不足是： 　　1、学习语文的习惯差。 　　2、学习比较盲目，目标性不强。 　　3、学习的主动性、合作探究意识不强。 　　4、基础参差不齐，两极分化严重。 　　5、积累较少，阅读面不广。 　　6、阅读能力和写作能力比较差。 　　四、教学重点、难点： 　　本册语文教学应从“知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观”三个方面全面提高学生的识字写字、阅读、写作、口语交际等方面的语文素养。引发兴趣、关注语文(大语文)、养成习惯、巩固提高，是本期教学的重点;根据学生实际情况，其中阅读能力和写作能力的提高仍是整体教学的难点。 　　五、教学 措施 　　根据学生的情况，本学期拟采用以下措施： 　　1、从语文学科的特点出发，使学生在潜移默化的过程中，提高思想认识，陶冶道德情操，培养审美情趣。 　　2、语文教学中，要加强综合，简化头绪，突出重点，注重知识之间、能力之间以及知识、能力、情感之间的联系，重视积累、感悟、熏陶和培养语感，致力于语文素养的整体提高。 　　3、要重视学生思维能力的发展。在语文教学的过程中，指导学生运用比较、分析、归纳等方法，发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力，尤其要重视培养学生的创造性思维。 　　4、教学过程应突出学生的实践活动，指导学生主动地获取知识，科学地训练技能，全面提高语文能力。要提倡灵活多样的教学方式，尤其是启发式和讨论式，鼓励运用探究性的学习方式。要避免繁琐的分析和琐碎机械的练习。 　　5、及时做好学生思想工作，帮助中下生提高学习兴趣和成绩。 　　6、实行培优补差，面向全体学生。 　　新学期教师个人工作计划5 　　新的学期，新的开始，学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本期工作，兹制定 教学工作计划 如下： 　　一、政治方面： 　　本学期我将积极参加学校组织的政治学习，认真学习马列主义、毛泽东思想及中国特色社会主义理论，坚持党的基本路线，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针、政策，使自己真正成为时代前进的促进派。认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。忠诚于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，全心全意地搞好教学工作，做一名合格的人民教师。对邓小平理论和“三个代表”重要思想进行认真细致的学习，吃透精神实质，使自己的理论水平和思想觉悟得到更大的提高， 爱岗敬业 ，为人师表。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。 　　新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。 　　二、素质教育： 　　我将注重推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。教案是老师讲课的依据，教案中不仅写明教学要求和教学目的，也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等，不仅体现教学大纲的要求，也保证将大纲要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容，避免了盲目性，随意性，增强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机，达到既给学生传授知识，又开发学生思维能力，促进学生全面发展。在具体的教学过程中，结合所学内容，使学生学习数学知识的同时，也吸取 其它 方面的“营养”，开阔他们的视野，拓展他们的知识面，培养实事求是和刻苦学习的科学态度。 　　三、教研工作： 　　我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于素质教育的理论，进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生，采取各种措施使他们得到进步。 　　四、出勤： 　　在工作中我一定要做到不迟到、不早退，听从领导分配。作为一名教师，我一定自觉遵守学校的各项规章制度，以教师八条师德标准严格要求自己，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。 　　五、教学常规： 　　我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、目标教学、 教学方法 、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识，提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课，上好课，向40分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案，并积极地使用各种电教器材，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。 　　在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。 　　六、学期工作目标： 　　通过本期教学，使学生形成一定的语文素质，能自觉运用 语文知识 解决生活中的语文问题，形成扎实的语文基本功，为今后继续学习语文打下良好的基础。培养一批语文尖子，能掌握科学的 学习方法 。不及格人数较少。形成良好学风。形成良好的语文学习习惯。形成融洽的师生关系。使学生在德、智、体各方面全面发展。

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品管七大手法是做为品质人员要了解的基本问题，它的名称和作用是查检表收集数据、柏拉图抓重点、管制图找异常、鱼骨图追原因、直方图显分布、散布图看相关、层别法做解释

1．基础研究和前沿技术创新能力显著增强。五年来，中国基础研究取得一批重大原始性创新成果。国际论文总数世界排名上升到世界第四位，在三大国际论文检索系统（SCI，EI，ISTP）论文总数中占7%，进入世界第二方阵，与英国、德国、日本相当；纳米科学论文数居世界第一，工程科学论文数居世界第二。前沿技术领域突破了一批核心技术，与世界先进水平差距不断缩小。非线性光学晶体、量子信息通讯、超强超短激光、高温超导等前沿技术研究居世界领先水平，涌现了载人航天、超级杂交水稻、高性能计算机、超大规模集成电路、第三代移动通信国际标准等一批自主创新重大成果。 2．产业技术创新取得多方面突破。近年来，中国在基础工业、加工制造业以及新兴产业领域，技术创新能力大幅度提高，石油、钢铁、船舶、电子信息、先进装备制造和生物技术等领域重大技术创新成果不断涌现，产业整体技术素质迈上新台阶。重大技术装备自主开发能力、成套水平以及综合工程化能力明显提高，有力地支撑了三峡工程、西电东送、西气东输、南水北调、青藏铁路等国家重大工程建设。 3．科技走进千家万户、惠及亿万人民。近年来中国政府把解决民生问题和发展社会事业放在突出位置，科技进步为人口健康、节能减排、气候变化、防灾减灾、公共安全等提供了有力支撑。杂交水稻的培育和应用，粮食丰产科技工程的实施，为解决粮食安全提供了重要支撑。能源领域突破一批石油勘探、大型煤液化工程成套设备、大型水电设备、先进核电等关键技术，攻克一批燃料电池、风能、生物质能等新能源关键技术，为调整能源结构、保障能源安全奠定了基础。艾滋病、病毒性肝炎、SARS病毒、高致病禽流感等重大疾病、重大传染病防控技术取得重要进展，一批新药创制成功，传统中医药得到新的发展，为提高人民健康水平提供了重要保障。 4．知识产权产出水平大幅度提高。五年来，中国国内发明专利申请量和授权量持续、快速增长，知识产权创造能力进一步增强。2002年到2006年，国内发明专利申请量从3.97万件增长到12.2万件，国内发明专利授权量从0. 58万件增长到2.5万件。随着中国知识产权制度的建立和逐步完善，中国专利局受理的国内外发明专利申请量连年增长，2006年中国发明专利申请总量达21万件，居世界第4位。 回答人的补充 2009-05-21 14:46 5．高新技术产业规模持续高速增长。五年来高新技术产业规模平均增速高达27.0%，高于“九五”时期平均增速6.5个百分点。高技术产业总产值占制造业比重由14.5%上升到16%。2006年，规模以上高技术产业企业实现工业总产值41322亿元，是2002年的2.7倍；高技术产品进出口总额达5288亿美元，是2002年的3.5倍，优化了贸易结构，国际市场竞争力日益增强。 6．国家高新技术产业开发区成为科技创新的重要基地和区域经济发展的重要引擎。2006年，国家高新技术产业开发区总收入和总产值分别达到4.3万亿和3.6万亿；聚集了全国一半数量的高新技术企业和科技企业孵化器，研究开发投入占全国的1/3；区内企业拥有发明专利数为32600；区内企业创造的工业增加值达8520.5亿元，约占全国工业增加值的9.4%。2007年上半年，国家高新技术产业开发区实现营业总收入25891.8亿元，工业总产值21873.2亿元，工业增加值5021.6亿元，出口创汇967亿美元。 7．科技投入规模和强度持续提高。2006年，全社会科技支出经费总额4500亿元，全社会研究开发支出总额3003.1亿元，居世界第5位；研发投入强度不断提升，全社会研究开发支出总额占国内生产总值的比重达到1.42%。近5年国家财政科技投入保持了年均17%的较快增长，其中2006年中央财政科技拨款达1009.7亿元，比上年增加25.0%。 8．中国成为世界科技人力资源大国。2005年，中国科技人力资源总量约为3500万人，居世界第1位；2006年，中国研究与试验发展全时人员达150万人/年；一支充满活力的中青年科技人才队伍正在迅速成长，45岁以下中青年科研人员占研究人员总数的80%；高等院校在校生总规模达到2300万人，成为世界上科技人才培养规模最大的国家。 回答人的补充 2009-05-21 14:46 9．国家创新体系建设取得重要进展。科技体制改革不断深化，企业在技术创新中的主体地位逐步增强，大学、科研机构在科技创新中的骨干和引领作用进一步发挥。2006年，中国企业研究开发支出总额达到2134.5亿元，占全社会研究开发支出总额的71.1%，企业开发的重大技术成果不断涌现；民营科技企业已由20年前的7000多家发展为2006年的15万家。高等院校现有研究开发人员22.7万人，取得了人类细胞衰老主导基因、下一代互联网示范工程、家蚕基因组等一批重大创新成果。科研院所创新能力显著提高，应用开发类科研院所面向市场的创新能力得到加强，公益类科研院所创新能力进一步增强，中国科学院知识创新工程取得一批重大创新成果，成为国家创新体系建设的一支重要力量。 10．国际科技合作的广度和深度进一步拓展。目前，中国已与152个国家和地区建立了科技合作关系，与96个国家签订了102项政府间科技合作协议，签订了1000多项部门间科技合作协议，形成了较为完整的政府间双边和多边国际科技合作框架。积极利用国际科技资源，中国参与了国际热核聚变实验反应堆（ITER）、伽利略全球卫星导航、国际对地观测、地球空间双星探测、人类肝脏蛋白质组、中医药国际科技合作等等国际大科学、大工程计划。中国科学家、科学技术人员参与国际科技合作的渠道进一步拓展，人员交流与合作更加紧密、便捷，方式更加灵活、多样。迄今为止，中国已参加了大约350个国际科技组织，有206位科学家在国际。

可编程控制技术、电机及驱动技术、工业网络技术、智能检测与控制技术、数据集成与处理技术、故障智能诊断技术等。自动化生产线是一种自流式的生产加工设备，属于流动性拖动。自动化生产线是一种自流式的生产加工设备，无论轻工业还是重工业，对于自动化生产线都有着较高的需求。自动化生产线是产品生产过程所经过的路线，即从原料进入生产现场开始，经过加工、运送、装配、检验等一系列生产生产线活动所构成的路线。狭义的生产线是按对象原则组织起来的，完成产品工艺过程的一种生产组织形式，即按产品专业化原则，配备生产某种产品（零、部件）所需要的各种设备和各工种的工人，负责完成某种产品。从大的角度分析自动化生产线应用的技术主要包括自动控制技术，通信技术，显示技术和网络技术。其中自动控制技术相当于人类的大脑，是整个系统的核心，通信技术和网络技术相当于人类的语言，交流信息并作出指令判断，而现实技术类似于人的眼睛，捕捉图像并反馈给大脑。

　　1.由令人讨厌的苍蝇,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪.已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分. 　　2.从萤火虫到人工冷光； 　　3.电鱼与伏特电池； 　　4.水母的顺风耳,仿照水母耳朵的结构和功能,设计了水母耳风暴预测仪,能提前15小时对风暴作出预报,对航海和渔业的安全都有重要意义. 　　5.人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼.这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误地识别出特定形状的物体.把电子蛙眼装入雷达系统后,雷达抗干扰能力大大提高.这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等.特别是能够区别真假导弹,防止以假乱真.电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上.在机场,它能监视飞机的起飞与降落,若发现飞机将要发生碰撞,能及时发出警报.在交通要道,它能指挥车辆的行驶,防止车辆碰撞事故的发生. 　　6.根据蝙蝠超声定位器的原理,人们还仿制了盲人用的“探路仪”.这种探路仪内装一个超声波发射器,盲人带着它可以发现电杆、台阶、桥上的人等.如今,有类似作用的“超声眼镜”也已制成. 　　7.模拟蓝藻的不完全光合器,将设计出仿生光解水的装置,从而可获得大量的氢气. 　　8.根据对人体骨胳肌肉系统和生物电控制的研究,已仿制了人力增强器——步行机. 　　9.现代起重机的挂钩起源于许多动物的爪子. 　　10.屋顶瓦楞模仿动物的鳞甲. 　　11.船桨模仿的是鱼的鳍. 　　12.锯子学的是螳螂臂,或锯齿草. 　　13.苍耳属植物获取灵感发明了尼龙搭扣. 　　14.嗅觉灵敏的龙虾为人们制造气味探测仪提供了思路. 　　15.壁虎脚趾对制造能反复使用的粘性录音带提供了令人鼓舞的前景. 　　16.贝用它的蛋白质生成的胶体非常牢固,这样一种胶体可应用在从外科手术的缝合到补船等一切事情上.

把封面、目录同正文合并到同一个word文档中的操作方法如下：设备：电脑。系统：win7。软件：word。1、如图封面、目录与正文分别放在了三个word文档中。如下图所示。2、打开“目录”文件，按住Ctrl+A全选目录内容，点击右键，选择“复制”。3、打开“正文”文件，将光标放在正文最前面，点击粘贴。4、即可看到目录已经放到正文了。5、打开“封面”文件，按住Ctrl+A全选目录内容，点击右键，选择“复制”。6、回到“正文”，将光标放在目录前面，点击粘贴。7、可以看到封面、目录同正文已经合并到同一个word文档中了。

说学法，分为：1、自主、合作、探究2、举一反三法3、查阅资料法4、观察法5、读、品、悟、议、辩、入学法：俗话说，得法者事半功倍。引导学生掌握正确的方法至关重要。说学法不能停留在介绍学习方法这一层面上，要把主要精力放在解说如何实施学法指导上。主要说明学生要“怎样学”和“为什么这样学”的道理。要讲清教者是如何激发学生学习兴趣、调动积极思维、强化学生主动意识的；还要讲出教者是怎样根据年级特点和学生的年龄、心理特征，运用哪些学习规律指导学生进行学习的。特别在当今的新课程改革中，转变学生的学习方式，倡导以“主动参与，乐于探究，交流与合作”为主要特征的学习方式，是本次新课程改革的重中之重，这也将成为我们所有教师教学中的“指挥棒”。要说好学法，首先必须深入研究学生，处理好课堂教学中的师生关系，重新摆正师生的位置。要改变陈旧的师者在讲台上滔滔不绝、面部表情呆板、“我讲你听”，学者在下面正襟危坐、目不斜视的|“你问我答”的教学模式。其次，要注意对某方法指导过程的阐述，如教师是通过怎样的情景设计，学生在怎样的活动中，养成哪些良好的学习习惯，领悟出何种科学的学习方法，即不但让学生“学会”，还要让学生“会学”、“乐学”。扩展资料：教学流程教学流程是指教学过程的系统展开，它表现为教学活动推进的时间序列。换句话说，它就是教学活动如何引入、如何展开以及如何结束等。根据学生学习活动的一般过程，教学流程先后顺序一般为导入新课、新课研习、课堂小结、巩固训练等。当然，新课研习包含多个环节在其中，说课时要根据不同类型的学习内容来进一步的细化。阐述教学流程是说课的重点，因为教学内容的处理、教学方法的选择、教学目标的达成等，都是通过这个环节来实现的，而且教师的教学理念也必须通过它来体现。那么，如何在说课活动中阐述教学流程呢？一、根据学习过程的要求来阐述教学流程内容。学习过程经历了定向、活动、反馈与调控阶段。定向阶段，则要让学习者明确学习内容以及学习目标；活动阶段，学习者根据学习目标与内容开展相应的学习活动；而反馈与调控阶段，则要获取（测量）学生学习效果以及调整学生学习活动等。因此，阐述教学流程时，必须说明以下主要内容：（1）教学活动在怎样的情景下开展、怎样体现新课导入和结课的呼应；（2）怎样呈现相关材料、怎样指导学生开展信息加工、怎样指导学生开展学习内容的整合、怎样指导学生实现知识迁移并使学习内容进一步整合与内化等（3）采用怎样的手段来测量或评定学生的学习效果、通过哪些途径收集学生的反馈信息、如何根据学生反馈信息调控学生的学习活动等。二、在三维目标的指引下，从教师教和学生学两个方面阐述教与学双边活动的设计。在教师活动的设计方面，包括设计怎样的情景导入新课、如何组织和呈现教学内容、设计和指导开展哪些实验活动、选择哪些教学辅助设备、如何进行讲解、设计怎样的问题或练习供学生使用、如何进行归纳小结以及怎样板书等；在学生活动方面，围绕教师引导、指导，开展哪些有效的学习活动（如阅读什么材料、观察什么实验、完成什么练习、如何进行实验、怎样开展讨论、如何进行自我学习反馈、如何实现知识迁移等）。此外，由于教学是围绕着教学重点来开展的，而教学的关键又在于突破难点。因此在阐述教学流程时，必须就如何突出重点和如何突破难点上多作文章。此外，学习者学习热情和兴趣制约着学习活动的开展和学习效果的高低。所以，教学设计的阐述也要体现如何激发学生的学习热情和兴趣等内容。参考资料：百度百科-说课

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　　时间过得可真快，从来都不等人，我们又将奔赴下一阶段的教学，让我们一起来学习写教学计划吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是我收集整理的2022教师个人教学工作计划，欢迎大家分享。 　　教师个人教学工作计划1 　　新的学期，新的开始，学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本期工作，兹制定教学工作计划如下： 　　 一、政治方面： 　　本学期我将积极参加学校组织的政治学习，认真学习马列主义、毛泽东思想及中国特色社会主义理论，坚持党的基本路线，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针、政策，与党中央保持高度的一致，使自己真正成为时代前进的促进派。认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。忠诚于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，全心全意地搞好教学工作，做一名合格的人民教师。对邓小平理论和“三个代表”重要思想进行认真细致的学习，吃透精神实质，使自己的理论水平和思想觉悟得到更大的提高，做到从言语到行动与党中央保持一致，爱岗敬业，为人师表。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。 　　新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。 　　 二、素质教育： 　　我将注重推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。教案是教师讲课的依据，教案中不仅写明教学要求和教学目的，也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等，不仅体现教学大纲的要求，也保证将大纲要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容，避免了盲目性，随意性，增强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机，达到既给学生传授知识，又开发学生思维能力，促进学生全面发展。在具体的教学过程中，结合所学内容，使学生学习数学知识的同时，也吸取其它方面的“营养”，开阔他们的视野，拓展他们的知识面，培养实事求是和刻苦学习的科学态度。 　　 三、教研工作： 　　我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于素质教育的理论，进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生，采取各种措施使他们得到进步。 　　 四、出勤： 　　在工作中我一定要做到不迟到、不早退，听从领导分配。作为一名教师，我一定自觉遵守学校的各项规章制度，以教师八条师德标准严格要求自己，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。 　　 五、教学常规： 　　我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识，提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课，上好课，向40分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案，并积极地使用各种电教器材，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。 　　在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。 　　 六、学期工作目标： 　　通过本期教学，使学生形成一定的语文素质，能自觉运用语文知识解决生活中的语文问题，形成扎实的语文基本功，为今后继续学习语文打下良好的基础。培养一批语文尖子，能掌握科学的学习方法。不及格人数较少。形成良好学风。形成良好的语文学习习惯。形成融洽的师生关系。使学生在德、智、体各方面全面发展。 　　教师个人教学工作计划2 　　为了认真贯彻落实学校的工作计划，使本学期的各方面工作能够更好的开展，本人结合自身的实际情况，特制定以下工作计划。 　　 一、思想政治方面 　　1.加强政治理论学习，提高自身素质认真学习党的路线、方针和政策，保持正确的思想政治方向。关心国家大事，经常和教师们共同探讨学习体会，提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业，关心爱护每一个学生，让学生把学校看成一个温暖的大家庭，把教师看成妈妈一样。对学生一视同仁，一切从学生的实际出发，让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。 　　2.加强学习交流，提高师德修养 　　本学期，我将通过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料，认真学习体会他人优秀的教育经验，在名师的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方，及时虚心的向周围的.教师请教。时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己，做到言传身教、为人师表。 　　 二、教育教学方面 　　1.认真学习教育教学理论 　　二十一世纪是信息时代，科技知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习。在工作中，我会继续认真学习教育教学理论，认真研究课程标准，研究学法和教法，研究教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革。 　　2.努力提高学生成绩 　　要提高学习成绩，学困生是关键，我准备根据具体情况，有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。 　　3.充分发挥家长的作用 　　多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家长的意见或建议，满足家长的合理需求，努力缩短家长和教师之间的距离。充分调动家长的积极性，使他们成为学校教育的坚实后盾。建立“家校联系册”，使家、校双方随时了解孩子的表现，以利于对学生进行及时教育。 　　4.常规业务方面 　　力争按时完成各项任务，坚持出满勤。认真备课，为40分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课，课后及时认真反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。 　　5.自主学习，开阔视野。 　　积极参加学校组织的各项培训、学习，并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落，积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书，多看报，不断充实自我，提高自身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等，加强学习、研究，及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势。 　　6.专业发展，提高自我 　　练习“三笔一话”基本功，学习驾驭课程标准和教材，进一步提高掌握、运用现代教育信息技术的能力。坚持每天写教师工作日记，及时的记录自己在教育教学方面的点滴收获与想法，借以促进提高。 　　 三、班级管理方面 　　班集体是学校工作最基本、最重要的组织，是培养学生良好行为习惯的主阵地。要加强班集体建设，因此一定要提高班级的凝聚力和荣誉感。 　　1.养成教育 　　要求并引导学生时刻以《小学生守则》和《小学生行为规范》的内容为行动准则，严格约束自己的言行；经常提醒学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹；自制力较强的同学负责监管、带动；规范学生的书写、作业等，培养学生养成良好的学习习惯。 　　2.思想教育 　　积极带领学生参加学校组织的各项比赛和活动，坚持和学生一起参加大课间活动。同时，充分利用升旗、重大节日、班队会等活动，对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育。 　　3.安全教育 　　警钟长鸣，安全第一。每周至少对学生进行一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的安全教育。 　　4.卫生教育 　　值日认真彻底，不留死角。本学期，我依然帮、带、指导学生打扫卫生，使他们掌握劳动的技能与方法，还教室一片洁净，给学生提供一个良好的学习空间。作为一名经验尚浅的教师，我在教育经验，组织管理等各方面，还有太多的欠缺和不足，需要进一步的完善自己，以更快的速度融入到集体当中。总之，我要处处严格要求自己，努力提高自己，为学校的发展尽自己的一份力量，愿我们的学校会越来越好！以上是我制定的个人工作计划，如有不完善之处，请领导批评指正。 　　教师个人教学工作计划3 　　新学期伊始，为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养奋发向上的班风，现制定本学期工作计划如下： 　　 一、班级情况分析 　　从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习目的不明确，学习效率低，成绩非常差。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，教育个别学生进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。 　　 二、本学期目标： 　　1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。 　　2、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚、挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。 　　3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。 　　4、做好学生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型师生关系。 　　 三、具体措施 　　(一)继续抓好学生的思想工作 　　(1)针对个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效。 　　(2)多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。 　　(3)利用空余时间进行家访，及时与家长交流情况，统一思想。 　　(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓励他们再上一个台阶。 　　(5)尽量转变差生的学习态度，努力提高他们的学习成绩。 　　(二)常规工作： 　　(1)积极开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气，人人争做“阳光学生”。 　　(2)适当调整班干部组织，定期举行班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动，并创造性得处理班内事务，培养工作能力。 　　(3)加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。 　　(4)鼓励学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增强他们的社会责任心和为人民服务意识。 　　(三)学风建设： 　　1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。 　　2、做好后进生转化工作。 　　3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。 　　4、加强学生早自修、午自修、晚自修等时段的自主管理。 　　教师个人教学工作计划4 　　作为一名人民教师，做好自己的教学工作，教好学生，让学生学到知识、学好知识是我们的基本责任。而我作为一名英语教师，让学生学好英语，有一个优异英语成绩，让学生沉心于学习，让家长放心于学校，也是我这个英语教师责无旁贷的事情。 　　 一、工作的重要指导思想 　　我作为一名初一英语教师，为了能够做好下学期的英语教学工作，必须严格遵守教育部门和学校规定的《新课标》的重要纲要规划，认真学习纲要的各项要求，做一名有英语技能、有教学技能、有教师责任的英语教师。同时必须遵守教师的基本职业意识，时刻保持学习，多参加系列讲座，加强自己的思想建设，增加自己的教学能力。 　　 二、情况基本介绍 　　下学期我依旧带我这一学期的班级，初一三班和初一五班。其中初一三班为优秀班，共四十五名学生，初一五班为普通班，共四十一名学生。三班的英语成绩相对来说比较优秀，五班学生英语成绩较落后一些。本学期期末成绩出来后，五班的班主任也找过我，希望我下学期，能够更加照顾下五班学生的英语基础，想办法把他们的成绩提上来，这当然是我责无旁贷的事情！ 　　 三、大致的教学计划 　　初一下学期是学生们从小学进入初中的第二个学期，经过一个学期的学习，大部分已经适应了初中的生活。所以这一个学期，我不能再以之前那种轻松的学习态度来要求他们，而是渐渐地增加学习要求。 　　这一个学期，共四个半月的时间，除去假期和考试的时间，差不多只有三个半月多的时间，所以我要抓紧每一分钟时间，课堂四十五分钟都充分利用好，给学生教好课。除此之外还要挤出时间，给他们做听力练习，做口语练习。 　　 四、具体计划 　　1、课文学习。这个学期的英语课文共八个单元，但只有三个多月的时间，所以在第一个月必须要上完unit1-unit3，第二个月上完unit4-unit6，第三个月上完剩下的课程，并且留出时间复习以往课文。 　　2、留下最后半个月，给他们做好系统的语法学习，尽可能地讲完几种完成时态。 　　3、单词练习。两个班级的基础不一样，所以规定三班一天记三十个单词，五班一天记二十个单词，每天中午上课前十分钟，让英语课代表统一默写。 　　4、口语练习。英语早自习的时候，带他们朗诵课文。 　　5、英语两节课的时候，留二十分钟给学生们放英语磁带，锻炼他们的听力能力。

　　1、看一些关于党的建设的书籍，　　2、多关注国家大事，　　3、看一些关于党的影视作品，　　4、向一些对着这方面比较熟悉的人请教。

科技：1．形成了比较完整的科学研究与技术开发体系，整体科技发展水平位居发展中国家前列。2．科技体制改革取得了突破性进展，国家确定的科技体制改革阶段性目标基本实现。3．基础科学研究领域取得成果。人类基因测序、纳米碳管和纳米新材料、寒武纪生命大爆发研究、微机电系统研究、南海大洋钻探等方面取得了重大成果。4．高技术研究及产业化方面有所突破。5．工农业科技获得进展。农业科技方面，仅"九五"期间共培育出600多个新品种，单产增产10％左右。推广水稻旱育稀植和节水技术、ABT植物调节剂和小麦旱地全生育期地膜覆盖栽培等重大技术，有力地保障了我国粮食增产目标的实现。教育： 自1978年我国实行改革开放政策以来，政府加大了对发展教育事业的重视。国家制定了多种法律，从不同角度保障人人受教育的权利，其中特别强调少数民族、儿童、妇女和残疾人接受教育的权利。经过三十年的伟大实践年，中国的教育取得了长足的进步。1、中国实行以政府办学为主体、社会各界共同办学的体制。2、在教育经费方面，实行以国家财政拨款为主，多渠道筹措教育经费的体制。自1978年以来，教育经费逐年增加。3、1978年以来，随着我国对外开放政策的实施，我国的对外教育交流也进入了一个新的阶段。派出留学工作健康发展，来华留学人员逐年增加，对外学术交流广泛开展。通过教育对外交流广泛地吸取了国外的有益经验，促进了我国教育的改革与发展，增进了我国与各国之间的相互了解和友谊。4、政府一直努力把实现教育机会均等作为自觉追求的目标之一，其成效也举世瞩目。经济：第一：创造经济增长速度的世界之最。八十年代以来，中国成为世界上经济增长速度最快的国家。第二：创造贸易增长速度的世界之最。第三：创造外汇储备增长速度的世界之最。第四：创造生产增长速度的世界之最。第五：创造发展中国家吸引外资之最。相互关系：第一：教育优先；科技经济互动；教育与经济发展结合。实现现代化，关键是科学技术现代化，科学技术的发展，从根本上说取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养。科技人才的培养，基础在教育。第二：加速科技进步。首先要提高全社会的科技意识，加大对科技事业的投入，为科技进步提供强大的动力。第三：科技需经济投入；经济依靠科技；市场引导推动科技。教育要与经济建设和社会发展紧密结合，为社会主义现代化建设服务，教育的发展，要放眼世界，着眼未来。

独立宣言

简洁明确，与目标读者相关。1、简洁明确：标题应该简明扼要地传达出指导内容的核心思想，避免使用过于复杂或晦涩的词语。2、与目标读者相关：考虑目标读者的年龄、学术水平和利益，选择一个标题能够与需求和兴趣产生共鸣的。

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忘记征信密码帐号怎么找回

2009年，欧盟立法禁止了商业捕杀所得的海豹产品在欧盟区的贸易，俄罗斯政府也禁止了俄罗斯的商业性海豹屠宰。在美国，国际海豹日（International Day of the Seal）是每年的3月22日。加拿大的“国际反对商业猎取海豹行动日”（International Day of Action Against the Commercial Seal Hunt）设定在每年的3月15日。中国的环保团体则把3月1日作为国际海豹日。海豹是鳍足类中分布最广的一类动物，从南极到北极，从海水到淡水湖泊，都有海豹的足迹。南极海豹数量为最多，其次是北冰洋、北大西洋、北太平洋等地。扩展资料：形态特征海豹是海洋动物，哺乳动物(胎生)。它们的身体呈流线型，四肢变为鳍状，适于游泳。海豹有一层厚的皮下脂肪保暖，并提供食物储备，产生浮力。海豹身体均呈纺锤形，适于游泳，头部圆圆的，貌似家犬，全身被毛，前肢短于后肢。海豹的前脚较后脚为短，覆有毛的鳍脚皆有指甲，指甲为5趾。耳朵变得极小或退化成只剩下两个洞，游泳时可自由开闭。游泳时大都靠后脚，但后脚不能向前弯曲，脚跟已退化与海狮及海狗等相异，不能行走，所以当它在陆地上活动时，总是拖著累赘的后肢，将身体弯曲爬行，并在地面上留下一行扭曲痕迹。海狮、海象是海豹的近亲，它们有耳壳，后肢能转向前方来支持身体。参考资料来源：百度百科－海豚

党的基本知识测试题一、填空题1、中国共产党代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表 。党章第一段2、 是党的根本宗旨。这是由工人阶级同最广大劳动人民群众利益的一致性决定的。P343、科学发展观，第一要义是发展，核心是 ，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。P584、“一个中心、两个基本点”，是党的基本路线的核心内容。“一个中心”，是指以经济建设为中心；“两个基本点”是指坚持 ，坚持 。党章第十段5、 是党的建设和发展的最基本的制度保证。是党内政治生活和组织制度的根本依据，是党的群众路线在党的组织原则上的体现，它最能从组织制度上保证实行正确的领导，所以说， 是我们党的根本组织制度和领导制度。P946、党章规定，党的最高领导机关是 。党章10条7、解放思想、 、与时俱进、 ，是中国特色社会主义理论体系的精髓。P1468、党章规定，申请入党对象必须是“年满 的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子。党章1条9、预备党员的预备期为 。党员的党龄从 之日算起。党章7条10、党的纪律处分有五种：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、 。党章39条11、我国正处于并将长期处于社会主义 阶段。 党章9段12、党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结 ，以 为中心，坚持 ，坚持 ，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为社会主义现代化国家而奋斗。党章10段13、 是党执政兴国的第一要务。党章9段14、党章规定：年满 岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认 ,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行 和按期 的，可以申请加入中国共产党。党章1条 15、共青团中央委员会受 的领导。党章49条16、中国共产党的指导思想是 、 、 和 。党章2段17、申请入党的人，要填写 ，要有两名 作介绍人，要经过 通过和 批准，并且经过 的考察，才能成为正式党员。党章5条18、中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和 的先锋队。党的最高理想和最终目标是 。党章1段19、党代表中国 的发展要求，代表中国 的前进方向，代表中国 的根本利益。党章1段20、 是中国特色社会主义事业取得胜利的根本保证。P3021、发展党员，必须经过党的支部，坚持 的原则。党章5条22、申请入党的人，要填写入党志愿书，要有 作介绍人。党章5条23、预备党员必须面对 进行入党宣誓。党章6条24、预备党员的预备期为 。党章7条25、预备党员预备期满时，需要继续考察和教育的，可以延长预备期，但不能超过 。党章7条26、党章规定，申请入党对象必须是“年满 的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子。党章1条27、 是党的根本组织制度。P8928、开除党籍是党内的 。党章39条29、党的根本宗旨是 。p3430、党的中央委员会委员必须有 年以上的党龄。党章21条31、我国正处于并将长期处于 。党章9段32、在现阶段，我国社会的主要矛盾是 之间的矛盾。党章9段33、 是我们党执政兴国的第一要务。党章9段34、中国共产党党员必须全心全意 ，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。党章1条35、发展党员，必须有 名 作入党介绍人。党章5条36、中国共产党党员永远是 的普通一员。党章1条37、预备党员的预备期为 。党章7条38、每个党员，不论职务高低，都必须编入 、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。党章8条39、中国共产党是中国 运动和 主义相结合的产物。P540、党员要求退党，应当经 讨论后宣布除名，并报上级党组织备案。党章9条41、中国共产党是中国特色社会主义事业的 核心。党章1段42、党的领导主要是政治、思想和 的领导。党章27段43、 是党的根本宗旨。这是由工人阶级同最广大劳动人民群众利益的一致性决定的。P3444、党必须在 的范围内活动。党章27段45、党章规定，发展党员，必须经过 ，坚持 的原则。党章5条46、中国共产党成立于__________年，今年7月1日是党成立__________周年纪念日。P647、 使我们党执政兴国的第一要务。党章9段48、党的全国代表大会每 年举行一次，由中央委员会召集。党章18条49、党的思想路线是：一切从实际出发， ，在实践中检验真理和发展真理。党章24段50、党的纪律处分有五种：警告、严重警告、 、留党察看、开除党籍 。党章39条51、中国共产党是 的先锋队，同时是 的先锋队。党章52、中国共产党以 、 、 和 作为自己的行动指南。党章53、在现阶段，我国社会的主要矛盾是 之间的矛盾。党章9段54、 是我们党执政兴国的第一要务。党章9段55、坚持四项基本原则，是我们的 之本。党章12段56、中国共产党党员是中国工人阶级的有觉悟的 先锋战士。党章57、科学发展观，第一要义是发展，核心是 ，基本要求是 ，根本方法是统筹兼顾。P58-5958、党章规定，发展党员，必须经过 ，坚持 的原则。党章59、预备党员必须面向党旗进行 。党章60、 是争取入党的首要问题。P19461、 是党的根本组织制度。P8962、中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和 的先锋队。党章63、党的最高理想和最终目标是 。党章64、预备党员的义务同正式党员一样。预备党员的权利，除了没有表决权、选举权、 以外，也同正式党员一样。党章65、发展党员，必须有 名 作入党介绍人。党章66、中国共产党的宗旨是 。p3467、总的看来，我国仍处于并将长期处于 的基本国情没有变。党章9段68、每个党员，不论职务高低，都必须编入 、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。党章69、 是党员参与党内事务的保障。P19070、 是中国特色社会主义事业取得胜利的根本保证。P13971、中国共产党代表 ，代表中国先进文化的前进方向，代表最广大人民的根本利益。（党章）72、科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是 ，根本方法是 。P58-5973、 是党的根本宗旨。这是由工人阶级同最广大劳动人民群众利益的一致性决定的。P3474、党章规定，党的最高领导机关是 。（党章）75、改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了 。（党章）76、党章规定，申请入党对象必须是“年满 的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子。（党章）77、 是党的根本组织制度。（党章）78、党的全国代表大会 举行一次，由中央委员会召集。（党章）79、预备党员的预备期为 。党员的党龄从 之日算起。（党章）80、党的纪律处分有五种：警告、严重警告、撤销党内职务、 、开除党籍 。（党章）81、中国共产党是 的先锋队，同时是 的先锋队。（党章）82、中国共产党代表中国 的发展要求，代表中国 的前进方向，代表中国 的根本利益。（党章）83、 是党的根本宗旨。P3484、 是中国特色社会主义事业的领导核心。（党章）85、党的最高理想和最终目标是 。（党章）86、预备党员的权利除了没有 权 权 权以外，其他权利和正式党员一样（党章）87、科学发展观，第一要义是发展，核心是 ，基本要求是 ，根本方法是统筹兼顾。P5888、预备党员的预备期为 。党员的党龄从 之日算起。P22989、党章规定，党的最高领导机关是 。（党章）90、 是争取入党的首要问题。P194四、名词解释（每题5分，共10分）1、党在社会主义初级阶段的基本纲领和奋斗目标p662、党的基本路线党章10段3、入党誓词党章6条4、科学发展观p55，p58-605、党的组织制度p896、党的组织机构p997、中国特色社会主义道路p1398、党的纲领p629、四项基本原则党章10、中国特色社会主义理论体系p 14411、三个代表党章12、民主集中制党章26段13、党的纪律p120五、简答题（每题8分，共16分）1、党的纪律的内容p1211、 党员必须履行的义务有哪些？党章3条3、党章在规定的党员享有的八项权利，具体内容是什么？党章第4条4、全面推进党的建设新的伟大工程的总体布局和总要求是什么？p1645、党的民主集中制的基本原则是什么？党章10条6、入党誓词的内容什么？党章6条7、党章规定的发展党员的必须履行的手续？党章5条8、党在社会主义初级阶段的基本纲领的主要内容？ p74-759、党章对党的基层组织有哪6种不同的分类？党章32条10、如何理解我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段？ p6711、申请加入中国共产党应具备哪些基本条件？党章第1条12、中国特色社会主义道路的内涵是什么？p139六、 论述题（共14分）必做题联系自己的学习和工作实际，谈谈如何在学院的学生管理工作中更好的发挥入党积极分子的模范带头作用？（14分）

给水工程为居民和厂、矿、运输企业供应生活、生产用水的工程以及消防用水、道路绿化用水等。排水工程排除人类生活污水和生产中的各种废水、多余的地面水的工程。由排水管系（或沟道）、废水处理厂和最终处理设施组成。通常还包括抽升设施（如排水泵站） 。1、排水管系是指收集和输送废水（污水）的管网，有合流管系和分流管系。2、废水处理厂包括沉淀池、沉沙池、曝气池、生物滤池、澄清池等设施及泵站、化验室、污泥脱水机房、修理工厂等建筑，废水处理的一般目标是去除悬浮物和改善耗氧性，有时还进行消毒和进一步处理。3、最终处理设施。视不同的排水对象设有水泵或其他提水机械，将经过处理厂处理满足规定的排放要求的废水，排入水体或排放在土地上。扩展资料由给水水源、取水构筑物、原水管道、给水处理厂和给水管网组成，具有取集和输送原水、改善水质的作用。1、给水水源有地表水、地下水和再用水。2、取水构筑物有地表水取水构筑物和地下水取水。参考资料来源：百度百科——给排水科学与工程

宣布自由、财产、安全和反抗压迫是天赋不可剥夺的人权，肯定了言论、信仰、著作和出版自由，阐明了司法、行政、立法三权分立、法律面前人人平等、私有财产神圣不可侵犯等原则。

论文封面要单独一页。论文一般由题名、作者、目录、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成，其中部分组成（例如附录）可有可无，其中论文封面是必须单独一页。论文各组成的排序为：题名、作者、摘要、关键词、英文题名、英文摘要、英文关键词、正文、参考文献、附录和致谢。注意每个月学校的论文格式规定是不一样的，有的学校是写完摘要和关键词之后空一行便可以接着写正文了，有的学校则要求写完摘要和关键词之后在下一页开始写正文内容，所以具体的论文格式内容需要以学校的标准为主。

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