什么是四有教师？

有理想信念，有道德情操，有扎实知识，有仁爱之心

四有好老师是指有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。1、要有理想信念。唐代韩愈说：“师者，所以传道授业解惑也。”“传道”是第一位的。一个优秀的老师，应该是“经师”和“人师”的统一，既要精于“授业”“解惑”，更要以“传道”为责任和使命。2、要有道德情操。老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。一个老师如果在是非、曲直、善恶、义利、得失等方面老出问题，怎么能担起立德树人的责任。所以这就要求教师必须率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向，特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一颗扣子。好老师应该执着于教书育人。3、有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。4、有仁爱之心。没有爱心的人不可能成为好老师。世界上没有两片完全相同的树叶。好老师一定要平等对待每一个学生，尊重学生的个性，理解学生的情感，包容学生的缺点和不足，善于发现每一个学生的长处和闪光点，让所有学生都成长为有用之才。优秀的教师应该具备哪些素质：1、要充满爱心,忠诚事业当一名教师首先应该是一个充满爱心的人，把追求理想，塑造心灵、传承知识当成人生的最大追求。要关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。2、要努力钻研、学为人师要想给学生一杯水，自己必须先有一桶水。教师只有学而不厌，才能做到诲人不倦，广大教师要崇尚科学精神，严谨笃学，做热爱学习、善于学习和重视学习的楷模。要如饥似渴地学习新知识、新科学、新技能,不断提高教学质量和教书育人的本领，要积极投身教学改革，把最先进的方法、最现代的理念、最宝贵的知识传授给学生。3、要以身作则、行为示范教育是心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交流，人格与人格的对话。惟有教师人格的高尚，才可能有学生心灵的纯洁。教书者必先强己，育人者必先律己。我们不仅要注重教书，更要注重人，不仅要注重言传，更要注重身教，教师要自觉加强师德修养，坚持以德立身、自尊自律，以自己高尚的情操和良好的思想道德风范教育和感染学生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得社会的尊重。

四有好老师的“四有”分别是：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。1、老师是指传授学生知识的人，也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导的有能力的人。老师的职责首先是育人。先成人，后成才。为人师表，答疑解惑，则为老师。为传授知识的人。2、教师应当履行的义务有：贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。3、教师是履行教育教学职责的专业人员，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。4、应对违背基本师德、学术道德和科学精神，进行学术造假的教师，严肃处理，对其实行师德“一票否决制”。

四有教师指的是以下四有：有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心。1、思想是行动的先导，有什么样的思想就会有什么样的行动。教育作为百年大计之本，教师作为教育之本，首先要在思想上保持先进性、纯洁性，而先进性和纯洁性，就是始终坚持共产主义理想信念。2、古人云，师者，传道、授业、解惑也。一个道德情操高尚的教师，他的学生也会是道德楷模。3、教师的职业就是教书育人，如果自己一瓶不满、半瓶晃荡，那是教不好学生的。4、有了爱人之心，才会产生教育育人的动力，否则，只能是应付了事。5、十年树木，百年树人，教育是百年大计，必须心怀理想，出于爱心，才能坚持社会主义核心价值观，才能涌现出一大批好老师。6、教师，这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照行业规范，在时间节点内，根据职称和专业，向学生传授科学文化经验技术。7、他受社会的委托对受教育者进行专门的教育。在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者。因此人们把“人类灵魂的工程 师”的崇高称号给予人民教师。在教育过程中，教师是起主导作用的，他是学生们身心发展过程的教育者、领导者、组织者。

回答：四有教师指的是以下四有：有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心。有理想信念，这是实现中国梦的思想基础，体现了思想育人的导向。思想是行动的先导，有什么样的思想就会有什么样的行动。教育作为百年大计之本，教师作为教育之本，首先要在思想上保持先进性、纯洁性，而先进性和纯洁性，就是始终坚持共产主义理想信念。只有全体教师树立了正确的思想观念，才能把这种观念传递给每一位学生。有道德情操，这是教书育人的前提条件，体现了道德育人的导向。古人云，师者，传道、授业、解惑也。一个道德情操高尚的教师，他的学生也会是道德楷模。有扎实知识，这是对教师的起码要求，体现了知识育人的导向。教师的职业就是教书育人，如果自己一瓶不满、半瓶晃荡，那是教不好学生的。扎实的知识，是一个与时俱进的概念，作为教师不仅要教好学生，还要勤勉学习。有仁爱之心，这是教师从事的职业所需，体现了和谐育人的导向。孔子曰，仁者，爱人也。教师就是人类社会灵魂的工程师，只有真心诚意地去爱每一名学生，才能成为一名合格的教师。有了爱人之心，才会产生教育育人的动力，否则，只能是应付了事。十年树木，百年树人，教育是百年大计，必须心怀理想，出于爱心，才能坚持社会主义核心价值观，才能涌现出一大批好老师。参考资料一生范文.一生范文[引用时间2017-12-19]

四有教师分别是：有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心。教育作为百年大计之本，教师作为教育之本，首先要在思想上保持先进性、纯洁性，而先进性和纯洁性，就是始终坚持共产主义理想信念。只有全体教师树立了正确的思想观念，才能把这种观念传递给每一位学生。1、有理想信念，这是实现中国梦的思想基础，体现了思想育人的导向。思想是行动的先导，有什么样的思想就会有什么样的行动。2、有道德情操，这是教书育人的前提条件，体现了道德育人的导向。古人云，师者，传道、授业、解惑也。一个道德情操高尚的教师，他的学生也会是道德楷模。3、有扎实知识，这是对教师的起码要求，体现了知识育人的导向。教师的职业就是教书育人，如果自己一瓶不满、半瓶晃荡，那是教不好学生的。4、有仁爱之心，这是教师从事的职业所需，体现了和谐育人的导向。孔子曰，仁者，爱人也。教师就是人类社会灵魂的工程师，只有真心诚意地去爱每一名学生，才能成为一名合格的教师。

四有好老师是指有理想信念;有道德情操;有扎实学识;有仁爱之心。这是对新时代教师的要求和期望，为指明了努力和前进的方向。有理想信念，这是实现中国梦的思想基础，体现了思想育人的导向。思想是行动的先导，有什么样的思想就会有什么样的行动。教育作为百年大计之本，教师作为教育之本，首先要在思想上保持先进性、纯洁性，而先进性和纯洁性，就是始终坚持共产主义理想信念。只有全体教师树立了正确的思想观念，才能把这种观念传递给每一位学生。有道德情操，这是教书育人的前提条件，体现了道德育人的导向。古人云，师者，传道、授业、解惑也。一个道德情操高尚的教师，他的学生也会是道德楷模。反之，老师道德滑坡，学生的思想自然正不了。因此，要在全社会营造尊师重教的氛围，让教师有尊严，有职业荣誉感，确立高尚的道德情操。有扎实知识，这是对教师的起码要求，体现了知识育人的导向。扎实的知识，是一个与时俱进的概念，作为教师不仅要教好学生，还要勤勉学习。如果教师固步自封就会被学生淘汰，被社会淘汰。因此，教师要加强研究学习课外的知识，不断丰富自己的思想，提高自己的认知能力，这样才能得到学生的尊重，才能得到社会的认可。有仁爱之心，这是教师从事的职业所需，体现了和谐育人的导向。孔子曰，仁者，爱人也。教师就是人类社会灵魂的工程师，只有真心诚意地去爱每一名学生，才能成为一名合格的教师。

为贯彻落实茶陵县教育局师德师风建设工作会议精神，引导广大教师自觉提高师德修养，11月6日下午，茶陵县城西小学召开师德师风建设工作动员大会。会上，全校教师学习了茶陵县教师职业道德“十不准”规定和师德师风自查“九查九看”。校长李富平对学校的师德师风建设工作进行了详细的部署，希望教师们切实增强工作责任感和事业心，努力提升自身职业道德素养，全面规范自己的教学行为，真正做到关心、爱护每一位学生，保证学生的身心健康和快乐成长，争做“四有好老师”，即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。随后，全校教师签订并向校长递交了“城西小学教师师德师风建设承诺书”。 （通讯员 万孝凯）茶陵县城西小学【来源：株洲晚报】版权归原作者所有，向原创致敬

就是师德师风，教育人品两手抓的老师

　　1、第一，做好老师，要有理想信念。第二，做好老师，要有道德情操。第三，做好老师，要有扎实学识。第四，做好老师，要有仁爱之心。 　　2、做好老师要有理想信念，做好老师要有道德情操，做好老师要有扎实学识，做好老师要有仁爱之心。 　　3、四有教师指的是以下四有：有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心。

好老师要有理想信念。“教师就是平凡的、朴素的人”，北京师范大学教育管理学院院长顾明远认为，坚定的信念意味着教师肩负着国家使命和社会责任，有了这样的信念，才能够给学生传播民族梦想的正能量。“北师大是教师的摇篮，众多优秀的学长扎根边疆、服务基层，是我学习的榜样”，维吾尔族学生古丽加汗·艾买提说，作为少数民族学生，北师大的校风坚定了自己对边疆教育事业的热爱。　　好老师要有道德情操。“正如总书记指出的：好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。”北京师范大学党委副书记王炳林认为，教师不仅要传授知识，更要以身作则，给学生们树立正确的价值观。明辨是非、曲直、善恶、义利、得失是一个教师应当为学生起到的表率。　　好老师要有扎实学识。北京师范大学化学院院长方维海认为，教师不能只满足于师生之间“一桶水和一碗水”的知识传授关系，一定要培养学生的创新意识和创新能力。良好的科研训练有利于培养本科生的创新意识，有利于开发他们的创新潜力。北师大党委书记刘川生也表示：“我们注重创造有利于教师治学的环境氛围，让他们有自主创造的空间，鼓励老师们自由探索，勇于创新。古籍研究院十五年磨一剑，编纂了3000万字的《全元文》，充分体现了北师大教师板凳甘坐十年冷，文章不著一字空的精神。”　　好老师要有仁爱之心。爱是教育的灵魂，北师大教育学部辅导员任雅才说，听了总书记的讲话，感觉很振奋。教育的原点就是爱，教师肩负着立德树人的任务，有爱才有责任，爱教育、爱学生是每一个教师应尽的义务。

四有好老师是指有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。合格的老师首先应该是道德上的合格者，应该是以德施教、以德立身的楷模。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。好老师应该具备高超的道德情操，最终体现在对教育事业的热爱上来。好老师要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，自觉坚守精神家园、坚守人格底线，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，以自己的模范行为影响和带动学生。拓展资料如下：理想信念，是好老师的人格基石。一个有理想信念的好老师，心中装着国家和民族。一个有理想信念的好老师，是社会主义核心价值观的带头践行者和传播者。广大教师只有树立远大理想、坚定崇高信念，才有可能为社会、为民族培养出栋梁之材。道德情操，是好老师践行教育使命的核心品质。一个有道德情操的好老师，把敬业爱生作为教育工作的根本准则。广大教师只有以培育和践行社会主义核心价值观为己任，以立德树人为目标，才能为实现中华民族伟大复兴之梦培养有德之才。教书育人是教师的使命，要做到这一点，教师一定要有扎实学识。好老师应具备精深的学科知识、灵活的教育教学知识以及广博的文化知识。好老师应树立终身学习理念，不断汲取并灵活运用新知识。成为一名具有扎实学识的好老师，需要教师们在教育教学的实践当中，不断摸索、不断积累。教育是一门“仁而爱人”的事业，做好老师，要有仁爱之心，没有爱心的人不可能成为好老师。以仁爱之心开启每一名学生的心灵之门，成为学生的良师益友；以仁爱之心施展教育的魅力，以卓有成效的工作赢得社会的尊重。

四有好老师是指有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。出自2014年第30个教师节前夕，总书记考察北京师范大学时勉励广大师生的讲话。2018年9月8日晚，“四有好老师”奖励计划颁奖典礼在北京师范大学举行。老师：是一种职业，指教学生知识的人。有各种教育类型（小学老师、初中老师、高中老师）。同时也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导，有能力的人。职责首先是育人。先成人，后成才。为人师表，答疑解惑，则为老师。

教师的四有，指的是，有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心一，理想信念，是源头活水，是好老师的不竭动力，要牢记初心使命，保持思想先进性二，道德情操，是境界修为，是好老师的成长阶梯，我们要做好学高为师，身正为范三，扎实学识，是行动利器，是好老师的实践工具，要强化教育理论知识和教学实践水平四，仁爱之心，是幸福之本，是好老师的成就之根，要充分关怀每一位学生作为新一代的青年教师，我会坚决拥护中国共产党的领导，落实立德树人的根本任务，并且，保持终身学习的理念，坚定政治方向，潜心教书育人，关心关爱每一位学生，不断提升自己的综合素质，做一名学生喜爱，领导放心，家长安心的合格老师

四有好老师，是指有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。第三十个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会受表彰代表后，在北京师范大学强调，广大教师要做“有理想信念，有道德情操，有扎实知识，有仁爱之心”的好老师。四有好教师的含义教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的，党和人民需要培养的是社会主义事业建设者和接班人。好老师的理想信念应该以这一要求为基准。好老师应该做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者。好老师应该具备高超的道德情操，最终体现在对教育事业的热爱上来。好老师要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，自觉坚守精神家园、坚守人格底线，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，以自己的模范行为影响和带动学生。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。在教育过程中，教师应该做到关爱学生、爱岗敬业、严慈相济。真正做到对学生“晓之以理”“动之以情”。同时教师还应该有尊重学生、理解学生、宽容学生的品质。

回答：四有教师指的是以下四有：有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心。有理想信念，这是实现中国梦的思想基础，体现了思想育人的导向。思想是行动的先导，有什么样的思想就会有什么样的行动。教育作为百年大计之本，教师作为教育之本，首先要在思想上保持先进性、纯洁性，而先进性和纯洁性，就是始终坚持共产主义理想信念。只有全体教师树立了正确的思想观念，才能把这种观念传递给每一位学生。有道德情操，这是教书育人的前提条件，体现了道德育人的导向。古人云，师者，传道、授业、解惑也。一个道德情操高尚的教师，他的学生也会是道德楷模。有扎实知识，这是对教师的起码要求，体现了知识育人的导向。教师的职业就是教书育人，如果自己一瓶不满、半瓶晃荡，那是教不好学生的。扎实的知识，是一个与时俱进的概念，作为教师不仅要教好学生，还要勤勉学习。有仁爱之心，这是教师从事的职业所需，体现了和谐育人的导向。孔子曰，仁者，爱人也。教师就是人类社会灵魂的工程师，只有真心诚意地去爱每一名学生，才能成为一名合格的教师。有了爱人之心，才会产生教育育人的动力，否则，只能是应付了事。十年树木，百年树人，教育是百年大计，必须心怀理想，出于爱心，才能坚持社会主义核心价值观，才能涌现出一大批好老师。参考资料一生范文.一生范文[引用时间2017-12-19]

做一名四有好老师的方法如下：1.要有理想信念:身为教师要始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，忠诚于党和人民的教育事业。2.要有道德情操:老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。3.要有扎实学识:扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。4.要有仁爱之心:爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田。

四有好老师的“四有”分别是：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。教师应当履行的义务（一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；（二）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；（三）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；（四）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；（五）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

四有好教师是指：有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。

四有教师指的是以下四有：有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心。思想是行动的先导，有什么样的思想就会有什么样的行动。教育作为百年大计之本，教师作为教育之本，首先要在思想上保持先进性、纯洁性，而先进性和纯洁性，就是始终坚持共产主义理想信念。古人云，师者，传道、授业、解惑也。一个道德情操高尚的教师，他的学生也会是道德楷模。教师的职业就是教书育人，如果自己一瓶不满、半瓶晃荡，那是教不好学生的。有了爱人之心，才会产生教育育人的动力，否则，只能是应付了事。十年树木，百年树人，教育是百年大计，必须心怀理想，出于爱心，才能坚持社会主义核心价值观，才能涌现出一大批好老师。教师，这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照行业规范，在时间节点内，根据职称和专业，向学生传授科学文化经验技术。他受社会的委托对受教育者进行专门的教育。在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者。因此人们把“人类灵魂的工程 师”的崇高称号给予人民教师。在教育过程中，教师是起主导作用的，他是学生们身心发展过程的教育者、领导者、组织者。

四有好老师是指有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。

教师的四有，指的是，有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心一，理想信念，是源头活水，是好老师的不竭动力，要牢记初心使命，保持思想先进性二，道德情操，是境界修为，是好老师的成长阶梯，我们要做好学高为师，身正为范三，扎实学识，是行动利器，是好老师的实践工具，要强化教育理论知识和教学实践水平四，仁爱之心，是幸福之本，是好老师的成就之根，要充分关怀每一位学生作为新一代的青年教师，我会坚决拥护中国共产党的领导，落实立德树人的根本任务，并且，保持终身学习的理念，坚定政治方向，潜心教书育人，关心关爱每一位学生，不断提升自己的综合素质，做一名学生喜爱，领导放心，家长安心的合格老师

四有好老师。四有好园丁是指四有好老师。四有好老师是指有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师。

四有好老师是指有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。1、做好老师，要有理想信念：教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的，党和人民需要培养的是社会主义事业建设者和接班人。好老师的理想信念应该以这一要求为基准。2、做好老师，要有道德情操：老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。合格的老师首先应该是道德上的合格者，应该是以德施教、以德立身的楷模。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。3、做好老师，要有扎实学识：扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。4、做好老师，要有仁爱之心：爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。在教育过程中，教师应该做到关爱学生、爱岗敬业、严慈相济。真正做到对学生“晓之以理”“动之以情”。同时教师还应该有尊重学生、理解学生、宽容学生的品质。教师职业道德规范爱国守法是教师职业的基本要求。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。爱岗敬业是教师职业的本质要求。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。关爱学生是师德的灵魂。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

教师的四有，指的是，有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心一，理想信念，是源头活水，是好老师的不竭动力，要牢记初心使命，保持思想先进性二，道德情操，是境界修为，是好老师的成长阶梯，我们要做好学高为师，身正为范三，扎实学识，是行动利器，是好老师的实践工具，要强化教育理论知识和教学实践水平四，仁爱之心，是幸福之本，是好老师的成就之根，要充分关怀每一位学生作为新一代的青年教师，我会坚决拥护中国共产党的领导，落实立德树人的根本任务，并且，保持终身学习的理念，坚定政治方向，潜心教书育人，关心关爱每一位学生，不断提升自己的综合素质，做一名学生喜爱，领导放心，家长安心的合格老师

四有好老师。1、含义好：四有好老师是指有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，指各方面都很好，最美教师指的是外貌美、心地善良、仁爱之心的教师，只是表明这个老师心地善良。2、事业：学校评选优秀教师，是要从各个方面看这个教师的情况，被评选为四有好老师，就能够说明各方面都很不错，最美教师要略逊一筹。

做一名四有好老师的方法如下：1.要有理想信念:身为教师要始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，忠诚于党和人民的教育事业。2.要有道德情操:老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。3.要有扎实学识:扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。4.要有仁爱之心:爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田。

四有好老师的“四有”分别是：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。1、老师是指传授学生知识的人，也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导的有能力的人。老师的职责首先是育人。先成人，后成才。为人师表，答疑解惑，则为老师。为传授知识的人。2、教师应当履行的义务有：贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。3、教师是履行教育教学职责的专业人员，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。4、应对违背基本师德、学术道德和科学精神，进行学术造假的教师，严肃处理，对其实行师德“一票否决制”。

1、有理想信念，这是实现中国梦的思想基础，体现了思想育人的导向。思想是行动的先导，有什么样的思想就会有什么样的行动。教育作为百年大计之本，教师作为教育之本，首先要在思想上保持先进性、纯洁性，而先进性和纯洁性，就是始终坚持共产主义理想信念。2、有道德情操，这是教书育人的前提条件，体现了道德育人的导向。古人云，师者，传道、授业、解惑也。一个道德情操高尚的教师，他的学生也会是道德楷模。3、有扎实知识，这是对教师的起码要求，体现了知识育人的导向。教师的职业就是教书育人，如果自己一瓶不满、半瓶晃荡，那是教不好学生的。扎实的知识，是一个与时俱进的概念，作为教师不仅要教好学生，还要勤勉学习。4、有仁爱之心，这是教师从事的职业所需，体现了和谐育人的导向。孔子曰，仁者，爱人也。教师就是人类社会灵魂的工程师，只有真心诚意地去爱每一名学生，才能成为一名合格的教师。

“四有好老师”所谓“四有”分别为：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师，是每一个老师应该认真思考和探索的问题，也是每一个老师的理想和追求。我想，好老师没有统一的模式，可以各有千秋、各显身手，但有一些共同的、必不可少的特质。一、做好老师，要有理想信念。二、做好老师，要有道德情操。三、做好老师，要有扎实学识。四、做好老师，要有仁爱之心。仁爱之心是做一个合格老师必备的条件：有仁爱之心意味着一个老师要对教育工作、对自己的学生有爱心。现实中诸如不明原因“整”学生、体罚学生、对学生不关心不过问等现象均不是仁爱之心之人所为之行为。学生之所以来接受教育，就是要通过教育成为一个更好的人，允许其在一定程度内有试错机会是非常重要的。作为老师必须有健康的心理和宽度仁厚的态度才能将学生培养成更好的人

有好教师什么时候提出？尽管因为教师这个职业是非常动脑筋的。

“四有”好老师是指有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。是党和国家在新时代对老师们提出的新要求，也应当成为广大教师内化于心的使命和责任担当。做新时代的“四有”好老师，要求我们要具备坚定的理想信念。教师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人。有什么样的教师，就有什么样的教育；有什么样的教育，就有什么样的学生。我们要心中始终装着国家和民族，时刻做好社会主义核心价值观的践行者和传播人。做新时代的“四有”好老师，要求我们要具备高尚的道德情操。正所谓教者，效也，上为之，下效之。教师是人类灵魂的工程师，教师每时每刻都在用自己的言传身教去感染着身边的每位学生。这要求每一位教师首先应当具备正确的人生观、世界观、价值观，真正做到学高为师、身正为范。做新时代的“四有”好老师，要求我们要具备扎实学识。古语有云：“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师在传道授业的过程中应当具备扎实的学识的过硬的本领。这样才能使知识在传递的过程中畅通无阻，才能起到作用。特别是在当下知识大爆炸的时代，要求教师们树立终身学习的理念，在教学实践活动中不断积累和提升。做新时代的“四有”好老师，要求我们要具备仁爱之心。爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。有人爱之心要求教师们要充分理解和尊重每一位学生，也要宽容和爱护每一位学生，这是教师行业厚重的职业底色。教育兴则国家兴，教育强则国家强。我们要严格按照党和国家对我们提出的要求，努力争做新时代的“四有”好老师。

四有好老师是具有思想觉悟、道德情操、扎实学识和仁爱之心的好老师。这种老师不仅能够传授知识，更能够引导学生健康成长，成为有用之才。我们应该尊重和支持这样的好老师，为他们创造更好的教育环境，让更多的学生受益。1、思想觉悟：有思想觉悟是四有好老师的基础。思想觉悟是指老师具有正确的世界观、人生观和价值观，能够引导学生树立正确的人生目标和价值观。只有具有思想觉悟的老师才能够在教学中传递正确的思想和观念，引导学生树立正确的人生观和价值观。2、道德情操：有道德情操是四有好老师的重要特征。道德情操是指老师具有高尚的道德品质和良好的道德修养，能够以身作则，引导学生树立正确的道德观念和行为准则，在教学中传递正确的道德观念，引导学生树立正确的道德标准。3、扎实学识：有扎实学识是四有好老师的必备条件。扎实学识是指老师具有广博的知识面和深厚的学科知识，能够在教学中传授正确的知识和技能。只有具有扎实学识的老师才能够在教学中传递正确的知识和技能，引导学生掌握正确的学科知识和技能。4、仁爱之心：有仁爱之心是四有好老师的关键特征。仁爱之心是指老师具有关爱学生、尊重学生、理解学生的心态，能够以温暖的心态和耐心的态度引导学生成长。能够在教学中传递正确的情感和态度，从而引导学生树立正确的情感和态度。做一名四有好老师的方法如下：1、要有理想信念：一个教师，要想在事业上有高水准，有所成功，首先必须为自己设置一个为之奋斗的目标、理想。有了理想、目标，才能不断增强自我意识和使命感，才能不断地增强自我意识和使命感，不断进行进行自我挑战。2、要有道德情操：老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力。老师是学生道德修养的镜子，好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。3、要有扎实学识：扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。4、要有仁爱之心：爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田。

科学发展观的根本方法是统筹兼顾。统筹兼顾是我国科学发展观最根本的方法，要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系，统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益，充分调动各方面积极性。我国管理在2003年7月28日的讲话中提出坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展，按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求推进各项事业的改革和发展的方法论。科学发展观应如何落实1、坚持以经济建设为中心我国正处在并将长期处在社会主义初级阶段，这个阶段的根本任务就是发展生产力，这是我们党执政兴国的第一要务。我国作为一个发展中大国，需要长期保持较快的速度，并实现速度、结构、质量、效益的统一。2、坚持经济社会协调发展在推进经济发展的同时，更加注重加快社会发展，努力解决经济和社会发展存在的一条腿长、一条腿短的问题。3、坚持城乡协调发展要站在国民经济发展全局的高度研究解决三农问题，实行以城带乡、以工促农、城乡互动、协调发展，逐步改变城乡二元经济结构。4、坚持区域协调发展坚持推进西部大开发，振兴东北地区等老工业基地，促进中部地区崛起，鼓励东部地区加快发展，形成东中西互动、优势互补、相互促进、共同发展的新格局。5、坚持可持续发展统筹人与自然和谐发展，处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系。建设资源节约型和生态保护型社会。

证券投资是一定的投资主体为了获取预期的不确定收益，购买资本证券以形成金融资产的投资活动。证券投资的分析方法有如下三种：基本分析、技术分析、演化分析，它们之间既相互联系，又有重要区别。相互联系之处，主要表现在投资决策的具体应用层面——技术分析要有基本分析的支持，才能避免“缘木求鱼”，而技术分析和基本分析要纳入演化分析的基本框架，才能提高其科学性、适用性、有效性和可靠性！重要区别之处，主要体现在如何理解人与市场关系的哲学层面——技术分析派认为市场是对的，股价走势已经包含了所有有用的信息，其基本理念是“顺势而为并及时纠错”；基本分析派认为他们自己的分析是对的，市场出错会经常发生，其基本理念是利用市场出错机会“低价买入并长期持有”；演化分析派则认为市场和投资者的对与错，无论在时间和空间上，还是在形式和内容上，都不存在普世、恒定、统一的评判标准，而是很大程度上取决于人性弱点与市场生态的协同演化进程，其基本理念是“一切以生物本能与进化法则考量为前提”。需要强调指出的是，由于受到机械论的思维定式和各种先入为主的理论或方法的严重影响，投资者在股票交易决策活动中，存在着许多误区与困境，其中最常见的误区，就是在认识论上复杂问题简单化，在方法论上却又简单问题复杂化；最主要的困境在于，技术分析的有效性“此一时彼一时”已实属常态，其科学性和可靠性一直受到广泛质疑，而基本分析的客观性显然是“见仁见智”，其适用性、准确性、可行性也受到严峻挑战！(1)基本分析：以传统经济学理论为基础，以企业价值作为主要研究对象，通过对决定企业内在价值和影响股票价格的宏观经济形势、行业发展前景、企业经营状况等进行详尽分析，以大概测算上市公司的长期投资价值和安全边际，并与当前的股票价格进行比较，形成相应的投资建议。基本分析认为股价波动不可能被准确预测，而只能在有足够安全边际的情况下买入股票并长期持有。主要教材：《证券分析》等。(2)技术分析：以传统证券学理论为基础，以股票价格作为主要研究对象，以预测股价波动趋势为主要目的，从股价变化的历史图表入手，对股票市场波动规律进行分析的方法总和。技术分析认为市场行为包容消化一切，股价波动可以定量分析和预测，如道氏理论、波浪理论、江恩理论等。主要教材：《证券投资技术分析》等。(3)演化分析：以演化证券学理论为基础，将股市波动的生命运动属性作为主要研究对象，从股市的代谢性、趋利性、适应性、可塑性、应激性、变异性和节律性等方面入手，对市场波动方向与空间进行动态跟踪研究，为股票交易决策提供机会和风险评估的方法总和。演化分析从股市波动的本质属性出发，认为股市波动的各种复杂因果关系或者现象，都可以从生命运动的基本原理中，找到它们之间的逻辑关系及合理解释，并为股市演化博弈决策提供令人信服的依据。主要教材：《股市真面目》等。

有两种.①干法喷射混凝土；②湿法喷射混凝土. ①干法喷射混凝土特点：密封性能良好,辅料连续均匀；生产能力（混合料）为3～5m3/h；允许输送的骨料最大粒径为25mm；输送距离（混合料）,水平不小于100m,垂直不小于30m. ②湿法喷射混凝土特点：密封性能良好,辅料连续均匀；生产率大于5m3/h；允许输送的骨料最大粒径为15mm；混凝土输送距离（混合料）,水平不小于30m,垂直不小于20m；机房粉尘小于10mg/ m3 喷射混凝土施工工艺 喷射混凝土是一种从巷道支护技术中演变到地上构筑物加固的一种快捷有效的加固手段,具有自己的独特优势：喷射混凝土是借助喷射机械,利用压缩空气做动力,将一定比例的拌合料,通过高压管道输送并以高速喷射到受喷面上凝结硬化而成. 混凝土友喷嘴喷出速度达到60m～80m/s,依靠高速喷射时水泥与集料的反复连续撞击压密混凝土,由于采用较小的水灰比（0.4-0.5）,与混凝土、砖石、钢材有很高的粘结强度,与钢筋网联合使用可很好的在结合面上传递拉应力和剪应力,具有较高的力学性能和良好的耐久性,能大幅度地提高砌体承载力,加强整体性.同时,在混凝土高速喷射状态下能使砂浆进入带加固的孔隙和裂缝中,使原结构得到一定恢复. 适用于砌体墙体开裂加固、砖混结构加层墙体加固、抗震加固,事故处理等工程中. 工艺流程： 凿除粉刷层 -- 除尘 -- 加固面喷水湿润 -- 编设固定钢筋网 -- 拌混合料 -- 喷射 -- 养护 喷射混凝土施工作业指导书 一 编制依据 1. 工程设计图纸 2. 《混凝土结构加固技术规范》（CECS25：90） 3. 《建筑现场临时用电安全技术规程》（JGJ46-88） 4. 《建筑工程施工现场供用电安全规范》（GB50194-93） 5. 《建筑工程施工质量验收统一标准》（GB50300-2001）

一、中铁集团下属公司： 要求：2010、2011、2012届的本科及以上学历毕业生，专业：建筑类、工程类、机械类、计算机类专业（其它的一些管理类及一些普通专业有可能只能解决北京户口，不能解决工作），最好是男孩，少量的女孩也能解决要看女孩的实际情况来定。安置人 数大概在20左右（户口和工作都解决的），如果只要户口人数会在40人左右。 流程：报资料审核 单位通过网上报人事部审核 签三方协议 出接收函 到学校去出报到证或改派 迁户口 户口落到单位（户口进来就可以签出） 也可以给出转正定级手续 出户口本人页和身份证的时间为：底至3月份 户口进来一年后可以签出或托管在单位。 费用：32-42万 二、北京市园林规划局进京指标 要求：应届研究生毕业 专业：园林、城市规划等相关专业 待遇：正式事业编制，转北京户口。 安置人数：3人 就业地点：各区县园林局系统 费用：40万 三、北京市卫生防疫站进京指标 要求：应届研究生毕业 专业：卫生防疫、食品检验检疫、卫生保健等相关专业 待遇：正式事业编制，转北京户口。 安置人数：3人 就业地点：各区县卫生防疫系统 费用：40万 四、北京几家医院进京指标 要求：2010、2011、的医学类研究生及以上学历毕业生，往届的要有执业医师资格认证。身体健康、五官端正。有良好的职业素养。 待遇：解决医院事业编制，解决进京户口。五险一金。 安置人数：6人 宣武医院 铁路局医院 石景山人民医院等 安置时间：春节后就可以走办理程序 办理程序：报资料审核 审核过交订金 到医院考核面试 考核面试通过的医院根据人事安排来走人事安置流程。 注：因为走的是的进京指标，所以整个流程时间相对要比较长（签三方协议 单位下接收函（可同时到单位试用实习）单位报资料到北京人事局 人事局批复完由公安局出户口准签证 试用考核期过签正试合同 三到六个月后转正定级）。 也可以安置一些护士，本科的也有可能解决户口。 费用：42万 五、一国有物业管理公司进京指标 要求：应往届毕业生，本科及以上学历，物业管理类专业，身体健康、五官端正，身高女孩在160以上，男孩在170以上。 待遇：工资2000-3000以上，五险一金、转北京户口。 费用：32万 六、北京二商集团进京指标 要 求：北京普通高等院校应届本科及以上学历毕业生（非独立本科定向和委培生除外），外地的要求2010年毕业的211工程院校的普通本科生及以上 学历的毕业人，毕业报到时具备毕业证、学位证、就业报到证。身份健康、五官端正；第二要求，食品类、检验、检疫、化工、机修工程类食品相关专业。或者韩语 专业，朝鲜族也可。备注：先下二商集团工厂工作半年到一年。 待遇：工资2000-3000以上，五险一金、转北京户口。 一般只解决户口的：30万左右 工作一起解决的大概在20个左右 七、北京自来水公司进京指标 要求：2012应往届毕业生，研究生及以上学历，给水排水、工业电气自动化、环境工程、仪器仪表类、机械类、物业管理等专业、身体健康、五官端正，身高女孩在160以上，男孩在170以上。 待遇：正式编制，五险一金、转北京户口。 费用：42万 八、北京通州区教师指标 要求：外地毕业生进京，北京人事编制教师招聘，要求211、985一本院校毕业生，师范生优先，硕士生优先，需四六级英语证、普通话证、计算机二级证、毕业生成绩单，毕业生推荐表 待遇：正式编制，五险一金、转北京户口 费用：40万 九、北京第二外国语大学会计指标 要求：毕业的应届研究生，财务管理、会计专业，有会计证。身体健康、五官端正、有良好的沟通和语言表达能力，有良好的职业素养。 待遇：正式事业编制，五险一金、转北京户口 费用：40万 十、北京航空航天大学进京指标 要求：应届研究生毕业 专业：没有严格的专业限制 待遇：只解决北京户口，各别专业对口的可以解决编制和工作，就业岗位大部分为后勤类工作，也有可能安排在北航的附属学校里上班。 安置人数：10人 流程：报资料审核 单位通过网上报人事部审核 签三方协议 出接收函 到学校去出报到证或改派 迁户口 户口落到单位（要在单位上社保一年） 出户口本人页和身份证的时间为：底至3月份 户口进来一年后可以签出或托管在单位。 费用：只解决户口的20万 编制和户口都解决的32万左右 十一、国有人一力资源机构只解决户口的指标： 要 求：2011、毕业的本科及以上学历毕业生。计算机类、机械类、电子类等理工类专业为主、财务管理、会计、日语、英语、俄语类专业也可以解决几 个人。往届生要能改派并获得了毕业证和学位证；有英语四六级过关证；应届生要能正常获得毕业证和学位证。能正常出报到证。 流程：报资料审核 单位通过网上报人事部审核 签三方协议 出接收函 到学校去出报到证或改派 迁户口 户口落到单位（要在单位上社保一年） 出户口本人页和身份证的时间为：底至3月份 户口进来一年后可以签出或托管在单位。 人数：20人左右 费用：研究生：24万（包括一年的社保费用）， 本科生：26万 需提供资料材料 1，学生成绩单原件（盖教务处或研究生院章有效）； 2，学校毕业生就业指导中心盖章的毕业生就业推荐表原件； 3，国家英语水平考试四级以上（含四级）证书的复印件； 4，学生毕业证书、学位证书原件及复印件（尚未发毕业证、学位证的，请毕业院校在就业协议书备注中对该毕业生能否取得毕业证、学位证进行确认说明并盖校级就业部门章或开具保证该毕业生能够按时取得学历学位证的证明）； 5，学生本人身份证复印件（请复印第二代身份证正反面）和户口复印件（户口本首页和本人页或户口卡及首页或户籍证明）； 6、三方协议 因为名额有限，请抓紧报资料。

教师培训的目的和意义是：一、目的：树立终身学习的思想，掌握学习方法。“在不能完全预计到未来工作变化的情况下，如何使教育与未来的工作相适应”，这才是终身教育所要解决的问题，也应该是继续教育需要解决的问题。二、意义：1、学知学能，博学多思：师者是教育学生的先行者，本身的学识能力水平，决定了教师的思维定式和教育方法，也从中影响了学生的思维习惯和行为作风。因此教师必须得抱定终身学习的观念，加紧学习，学习知识，学习技能，学习自己擅长的，也要学习自己所不擅长的。2、完善性格，丰满人格：教师的性格好坏，直接影响学生的学习成绩和人格完善。不论你是哪一类的性格特征，都要紧紧围绕服务于学生这一主要前提，一切为了学生，有时不能恣意任性，不能把个人的不良情绪和怨气带到学生中去，强加给学生，让学生带己之过。3、仪表端庄，修正外形：教师的职业不同于其他服务行业和企业，外在的形象很重要，它显示的是教师内在的品味和气质，个人的喜好和追求，人格魅力与个人审美欣赏水平，给学生的是第一印象和一生的印象，所以外在形象至关重要。4、言谈举止，遵礼合仪；教师的语言技巧，行为举止，决定你能否走进学生心里，是否拉近与学生的距离，语言和蔼，态度亲切，行为得体，举止端庄，也展示着教师的个人修养水准。扩展资料：中小学教师国家级培训计划，简称“国培计划”，由教育部、财政部2010年全面实施，是提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要举措。 “国培计划”包括“中小学教师示范性培训项目”和“中西部农村骨干教师培训项目”两项内容。中小学教师示范性培训，主要包括中小学骨干教师培训，中小学教师远程培训，班主任教师培训，中小学紧缺薄弱学科教师培训等示范性项目，为全国中小学教师培训培养骨干，作出示范，并开发和提供一批优质培训课程教学资源。参考资料：百度百科-中小学教师国家级培训计划

放一片叶子在百人之外去射他

根据防疫政策的规定，大部分医院只能1个人，但是个别医院可以申请更换陪护证，填写另外一个人的名字，这个时候就可以轮换陪护了

自讨苦吃意思是自己找苦吃。自讨苦吃，汉语词成语，读音是zìtǎokǔchī，出自明·张岱《陶庵梦忆·朱云崃女戏》:"殷殷防护，日夜为劳，是无知老贱自讨苦吃者也。"语法：主谓式；作谓语、宾语；含贬义,造句有：1、一些学校领导者和教师认为,家长一般受教育程度较低,文化素养差,反而时常给学校带来麻烦和干扰,学校若与家庭合作是自讨苦吃。2、小王骑自行车闯红灯,结果被罚款,这真是自讨苦吃。他们认为,我和戈尔忽视了选举支持我们的人们更深切的忧虑和利益,我们这样做是在自讨苦吃。

问题一：仓储管理规划方案怎么写 仓储管理规划设计方案 一、货物入库管理要求： （一） 货物清点管理： 1、供应商把货物送到指定仓库。 2、仓管员根据供应商出具的《供应商送货单》，核对采购订单号、货物编码、货物描述与规格，以及送货数量。核对无误后，在《供应商送货单》上签收，并打印《进仓验收单》，该单信息包括货物编码、货物名称及规格、到货数量、实收数量等，需由仓管员签名。 3、仓管员对数量核实的要求： （1）无论是自制件，还是外购件，仓管员、仓管主管必须按实收数量来打单，严禁无实物开单或实收数小于打单数。 （2）如果发现货物短缺，实际数量小于《供应商送货单》数量，需以实际数量确定供方送货总数量。 （3）如果发现实际数量大于《供应商送货单》数量，在与相关采购员进行确认后，按《供应商送货单》数据办理入库存手续，多余数量视情况而定（需询问清楚经理再定）。 4、仓管员对规格及描述的核实要求： 要求无明显外观受损，货物码放整齐、包装规范（若为回收使用的包装箱，可接受破损现象）。 6、无手续补入库单要求：未经过仓库办理手续或者未经相关有审批权限领导的书面同意，而直接进入车间的货物，仓库不得重新补办入库手续。 7、完成《进仓验收单》后，物料应标识货物的收货日期、货物名称、供应商名称、收货数量等。 （二)帐务管理： 1、外购物资或自制件入库时，仓库管理员根据《进仓验收单》或《自制件入库单》做好帐务结算，账目要清楚，不得出现错打、漏打物料的现象。 2、任何情况下，必须由供方送货人员现场完成收货单据填写，除有审批权限相关主管的批准外，仓库或其它任何人员不得代供应商打单，或由供应商在下次送货时再取拿单据。 问题二：仓储方案怎么写？ 刚上手，先做好货仓区域规划 1、做好明确的仓名标牌 2、测定安全存量，定标识牌 3、安不同的情况将仓区划成罗干仓位，并用油漆或美纹胶在地面标识仓名，通道及走向 4、仓区内有次品报废区，物料暂存区，待验区，发料区 5、仓区设计要考虑安全因素 6、进仓门处张贴货仓平面图 仓位的大小有储存物料的数量决定、物料堆放考虑采用立堆式堆放 物料堆放方法：可用定位法，对物料归类叠放 问题三：仓库管理很乱，需要写一份仓库规划计划书，应该怎么写？ 我来简单说下吧，不管你是什么仓库管理者，既然你第一眼看到的是很杂乱，那么久现场发挥咯，这样你技能给老板看到你有管理仓库的这方面的能力同时为了你以后的薪资..... 首先，你做这个规划的第一件事情就是清扫，5S里面的一个细节，接着就是整理，分门别类摆放一处先，最后就是整顿，这个就是要按照你的习惯管理去摆放，一定记住越是常用的你就摆放到月前面去，想超市那种摆法就很OK啦。 你这些做了就是去盘点，把你盘点的所有类型的一个准确数据清单交给老板，之后呢就是帐实是否相符（因为你没之前的数据，要你吧盘点的清单交给老板的意思就是你要交接工作），交接工作肯定是之前的呆账，烂帐什么的你要跟公司划分清楚，毕竟你刚来，之前的事情不要摊到你头上去，是吧。这很重要的。 你跟公司交接清楚了，你就要去了解公司哪方面的物料是现在没有的，哪些物料又是不要的，做个详细的清单罗列出来后就行了。以后的路自己慢慢去摸索 问题四：电子商务仓库管理规划方案怎么写 电子商务供应链四大维度如何规划管理 中小型的企业主要还只是解决从货品到消费者手上这种服务维度，而对于大中型的企业他们会更多去从规模从经济角度从长远的方向去规划供应链了。 一、供应商：供应商分于成品供应商、原料供应商、辅配料供应商； 二、仓储管理：货品的合理管理，多货架多仓库管理、入库、出库管理； 三、物流管理：自发货系统其它物流管理COD（易观百科：COD)管理； 四、电子信息化：下单管理、物流过程监管货品科学化管理安全库存等。 问题五：如何进行仓库规划 以下图形是仓库规划的大致图形，主要是电商仓。如果现在的仓库规划和流程管理都很混乱可以通过系统――巨沃WMS 仓储系统来进行协助管理，系统会优化整个的仓库规划，如：改善仓库的库位管理，提高仓库的利用空间，优化仓库的管理流程，提高仓库管理效率。 问题六：如何管理仓库的报告书的怎么写 华人民共和国防沙治沙法 (2003-12-03) 中华人民共和国放射性污染防治法 (2003-06-28) 中华人民共和国草原法 (2002-12-28) 中华人民共和国环境影响评价法 (2002-10-28) 中华人民共和国水法 (2002-10-01) 中华人民共和国安全生产法 (2002-11-01) 中华人民共和国科学技术普及法 (2002-06-09) 中华人民共和国清洁生产促进法 (2003-01-01) 中华人民共和国海域使用管理法 (2001-10-27) 中华人民共和国大气污染防治法 (2000-04-29) 中华人民共和国水污染防治法实施细则 (2000-07-01) 中华人民共和国行政复议法 (1999-04-29) 中华人民共和国消防法 (2003-03-26) 中华人民共和国专属经济区和大陆架法 (1998-06-26) 中华人民共和国建筑法（摘录） (1997-11-01) 中华人民共和国节约能源法 (1998-01-01) 中华人民共和国防洪法（摘录） (1997-08-29) 中华人民共和国公路法（1999年修正） (1998-01-01) 中华人民共和国环境噪声污染防治法 (1997-03-01) 中华人民共和国乡镇企业法 (1997-01-01) 中华人民共和国煤炭法 (1996-12-01) 中华人民共和国固体废物污染环境防治法 (1995-10-30) 中华人民共和国对外贸易法（摘录） (1994-05-12) 中华人民共和国农业法（摘录） (1993-07-02) 中华人民共和国水土保持法 (1991-06-29) 中华人民共和国环境保护法 (1989-12-26) 中华人民共和国标准化法 (1989-04-01) 中华人民共和国野生动物保护法 (1988-11-08) 中华人民共和国全民所有制工业企业法 (1988-08-01) 中华人民共和国土地管理法（1998年修正） (1986-06-25) 中华人民共和国矿产资源法（1996年修正） (1986-03-19) 中华人民共和国水污染防治法 (1984-11-01) 中华人民共和国森林法（1998年修正） (1985-01-01) 中华人民共和国水污染防治法(1996年修正) (1984-11-01) 中华人民共和国宪法(摘录) (1982-12-04) 中华人民共和国文物保护法 (1982-11-19) 中华人民共和国海洋环境保护法 (2000-04-01) 中华人民共和国刑法（节录） (1979-07-01) 国务院颁布的行政法规 医疗废物管理条例 危险化学品登记管理办法 危险化学品安全管理条例 建设项目环境保护管理条例 中华人民共和国自然保护区条例 中华人民共和国防治陆源污染物污染损害海洋环境管理条例 建设项目环境保护管理程序 放射性同位素与射线装置放射防护条例 排污费征收使用管理条例 机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定1 中华人民共和国水污染防治法实施细则 淮河流域水污染防治暂行条例 核电厂核事故应急管理条例 中华人民共和国防治海岸工程建设项目污染损害海洋环境管理条例 仓库防火安全管理规则 建设项目环境影响评价收费标准的原则与方法（试行） 医疗废物管理条例 (2003-06-04) 排污费征收使用管理条例 (2003-01-02) 危险化学品登记管理办法 (2002-10-08) 机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定1 (2003-03-26) 危险化学品安全管理条例 (2002-01-26) 中华人民共和国水污染防治法实施细......>> 问题七：仓储企业平面布局方案设计怎么制作 海格里斯仓储整体解决方案提供商认为仓储规划设计大致是分为这几个方面的： 1 基础数据 仓库设计所有的的应用都是基于数据的，没有数据是无从设计，盲目拍脑袋有可能导致决策失误，造成重大的经济损失。因此，在做整体仓储设计时，首要任务就是要拿到供仓库设计的基础数据。 一般情况下，进行仓库设计，需要掌握以下基础数据： 1、 产品明细：产品SKU物料号、长宽高、重量、堆码标准、储存要求 2、 产品出库数据：入库明细、出库明细 3、 历史库存数据：建议拿1年的历史库存数据 4、 仓库硬件设计图纸：库内平面图、作业门/柱子/作业码头分布图、消防设备/照明设备分布图、仓库硬件参数：承重、地面类型等。 5、 未来仓库业务变化趋势：可以根据行业看1-3年或1-5年变化趋势。 2 产品分析 仓库最基本的功能就是进行产品的储存和出入的作业。进行仓库设计时，首先是要对产品进行分析，不同的产品对储存模式、拣选模式、仓储系统都会有不同的要求。 在产品分析中，需要明确： 1、储存产品SKU数量； 2、产品包装规格：长*宽*高； 3、产品重量； 4、每种SKU产品的储存特性和要求； 5、每个SKU的堆码标准。 3 数据分析 坦率讲，数据分析目前在物流设计行业做得不太好，基本处在统计层面而非分析层面。目前行业中，各个各的做法，有的用EXCEL人工处理，专业一些的也有在用专业软件的了。 从专业角度出发，我们建议大家采用EIQ的分析方法。EIQ分析是利用“E”“I”“Q”这三个物流关键要素，来研究配送中心的需求特性，为配送中心提供规划依据。该理论由日本铃木震先生提出并积极推广。其中，E是指“Entry”，I是指“Item”，Q是指“Quantity”。既是从客户订单的品项，数量，订货次数等方面出发，进行配送特性和出货特性的分析。 I：是指产品的种类；Q是指产品的出入作业量和库存量。EIQ分析是物流中心的POS系统，进行物流系统的系统规划，从客户定单的品类、数量与订购次数等观点出发，进行出货特征的分析。E（订货件数order entry）、I（货品种类item）、Q（数量quantity），是物流特性的关键因素，EIQ分析就是利用E、I、Q这三个物流关键因素，来研究物流系统的特征，以进行基本的规划。 在数据分析层面，基本需要进行EQ、IQ、EN分析，再对产品进行ABC分析。通过这些分析，我们可以明确产品周转率、sku流量和储存量。 在仓储设计中，数据的处理和分析是最基本但却最重要的一环，网上有很多关于EIQ分析法的教程，大家可以深入研究学习。另外，数据处理和分析，如有条件建议采用软件，目前市面上也有很多专业数据处理软件。（注：针对仓库设计方面的软件，笔者也在后续仓储设计系统的文章中会向大家推荐，也请关注） 4 作业流程设计 在工业生产作业中，每个环节每个步骤都是严格遵循生产作业流程的。仓储作业也是如此，按照工业产生理论，从货物入库，到库内处理，再到产品出库，也是一次严格的生产作业过程。因此，在仓库设计过程中，需要进行仓库作业流程的设计。 库内作业流程包括： 1.入库流程设计：入库卸货如何作业，如何上架 2. 盘点流程设计：日盘、周盘、月盘、盘点方式 3. 出库流程设计：补货流程、拣货流程、装车流程 4. 单据传递流程设计：入库单据、拣货单据、出库单据、提货单据如何传递 5 功能区域规划 不同行业对功能区域设计要求不同，例如快消品行业对于电商仓会有不同的功能区域要求。同时，相同行业不同的仓库类型区域功能又会不同，例如中央分销中心（C......>> 问题八：成品新仓库的规划方案 仓库规划设计我们分成8个步骤进行：第一，项目的起动准备；第二，数据的处理和分析；第三，讨论未来策略的目标；第四，系统需求分析；第五，规划设计；第六，方案的评估选择；第七，细步设计；第八，方案执行。 在实际操作过程中，有些人往往跳过第二步，或者做第三步再做第二步，因此往往脱离现状，和现状没有什么关系，并导致算出来的数据在后面设计的时候，非常容易处理，摆上一些设备，每个设备，比如说用RF来拣，每个人每个小时拣多少就可以，但是它适合你吗，可以说它适合你，但是它也适合任何一个企业，都是一模一样的。 做完第三步之后，有些可能会回来做一些数据收集分析的东西，往往在做以前老在说什么EIQ这些东西，EIQ只能说一个通用的方法、思想，往往在的操作中有用，但却并不能完全帮你处理出这些数据的，如何理解EIQ？每天平均的定单量，定货量，或者是说每日的进货量的值等等这块，然后定单和产品之间的关联性这块，但是比如说对于这种其他的一些东西，比如说对于这种产品的这种季节性，它的变动的趋势。等等这一块的东西，未必它会帮你做这块的分析，况且数据分析的时候，我个人看法，更多的是取决于数据分析人的理念，他的理念，会直接决定了分析的价值。 有的人做出来的时候，很简单，数据分析的价值也非常有限，对每个仓库经理来说已经非常清楚大概什么样的量，虽然没有一个准确的数字，但是估的数字也差不到哪去。但是仓库规划的时候，仅评这几个数字，我想和原来的仓库没有什么区别，只是把原来的仓库放大一点。原来的可能只容纳一千的托盘，未来可能放大到容纳五千个托盘，仅此而已。 另一个容易出问题的地方是第五步。得到一个数据之后，怎么样操控这个数据，这个我认为要看规划人的能力。在这一步，每个人的想法会有非常非常大的差别，未来满足你的这种需求的时候，可能会比如说非常的自动化，然后设计一个什么样的趋势，或者通过这种别的模式怎么样操作等等这一块，能不能做到一个在这种有限的自动化下面，实现一个比较好的，能够达到满足效率的，满足需求的方案呢，这个要考量设计人员的一个问题。基本上存在的问题，可能就出在这两个地方。 在第二步做数据分析的时候，它的数据分析的方法怎么样操作，第一个包括它的培训，这个人需要哪些数据，然后这些数据里面可能代表了某些含义，往往数据分析的人，不知道现场怎么操作的，就拿一个东西来运行吧。他不知道基础的东西是一个什么样的东西，算主要的结果和现实的作业可能会发生比较大的偏离。但是往往的时候，存在这样的问题，做得人不知道现场什么样，所以培训这块要注意，包括资料的采集，然后还包括筛选，拿到的原始数据往往是从系统里面打出来，但是这些数据哪些是真实有效的，哪些是假的，这是要考虑的。 第三个步骤就是讨论未来得策略，比如说你的生产规模，原来从20个亿，到100个亿万，这种变化的是一个什么趋势？比如说原来是平均生产那么多，但是可能未来得时候，某一个时间突然的把峰值拉得非常高，这样现象都会出现，但是往往未来这是最不可预测的，没有这种想法，包括另外的时候，库存周转天数，现在可能在80天，可能未来的时候，可能是20天，等等这种现象，但是怎么样到20天呢，怎么样变，往那个方向变化。这块都值得考虑。 当然这个步骤应该越细化越好，包括SKU之间的变化，哪些产品未来卖得好，哪些产品未来下去了，原来可能一百个装一瓶，未来可能是个装一瓶，这样品像的变化，这些变化我的经验是上面的人不知道，下面人也不知道，对这个没有什么想法，所以我认为目前来说，我认为比较麻烦的。我没有看到有人专门探讨这些东西，往往只知道现在是什么样，可能现在很多人还不知道现在是什么样的。......>> 问题九：求一份仓储管理规划设计方案 一、物资保管场所的分配 1、物资保管区的划分 必须做到保管任务与仓库设施统一，同时这种划分又是动态的。 2、库房、物料棚和货场的选择 3、楼库各层的使用分配 4、确定存入同一库房的物资品种 二、保管场所的布置 保管场所的平面布置，是指在库房使用面积内，对各布局要素的统一安排。所考虑的要素包括：通道、收发货区、墙间距和垛间距的宽度（一般为0.5m）。 1、分区分类保管： 按理化性质对货物进行分区分类保管 按使用方向或按货主对货物进行分区分类保管 分区分类保管的原则：货物性质互有影响和相互抵触的不能同库保存；货物保管要求温湿度条件不同的不能存放在一起；灭火方法不同的货物必须分开保管；作业手段不同的也不宜存在一起。 2、分区定置、系列存放 分区定置：按照货物自身理化性质与储存要求，根据分库、分区、分类的原则，将货物固定区域与位置存放； 系列存放：在定置区域内，依货物材质和型号规格等系列，按一定顺序依次存放。 3、货位存货方式 固定型：是一种利用信息系统事先将货架进行分类、编号，并贴付货架的代码，各货架内装置的货物事先加以确定的货位存货方式 流动型：所有货物按顺序摆放在空的货架中，不事先确定各类货物专用的货架。 一般来讲，固定型管理适用于非季节性货物、重点客户的货物以及库存货物种类比较多且性质差异较大的性况；而季节性货物或物流量变化剧烈的货物，由于周转较快，出入库频繁，更适应于流动型管理。 仓库总平布置 是指对仓库的各个组成部分―存货区、入库检验区、理货区、配送备货区、通道以及辅助作业区在规定范围内进行全面合理的安排。 仓库总平布置的要求： 1、适应仓储作业过程的要求，有利于仓储业务的顺利进行； 仓储作业过程是指（仓库从接收货物开始直到把这些货物完好地发放出去的全部活动过程，由入库、储存、出库三个阶段构成，包括了实物流和信息流两个方面 2、有利于节省投资； 3、有利于保证安全和职工的健康。 3、货位布置方式 目的：一方面是为了提高仓库平面和空间利用率，另一方面是为了提高货物保管质量，方便进出库作业，从而降低货物的仓储处理成本。 货位布置方式基本思路： 1）根据货物特性分区分类储存，将特性相近的货物集中存放； 2）将单位体积大、单位重量大的货物存放在货架底层，并且靠近出库区和通道； 3）将周转率高的货物存放在进出库装卸搬运最便捷的位置； 4）将同一供应商或者同一客户的货物集中存放，以便于进行分拣配货作业。 问题十：怎样进行仓库标准化管理？如何写仓库标准化的规化方案？ 为规范物资出入库管理，南通铁通坚持账实相符、账触一致，实现库存一本账；杜绝有物无账，严控预借实物；做好各类物资台账管理，严防出库存在死角；推进物资定额管理和需求管控； 做好清仓利库工作，推进项目实施，按照“先利库，后采购”的原则，切实降低库存物资；进一步规范了项目废旧物资和结余物资退库流程，严格履行逐级签字审核手续。 加快仓库标准化建设进度，做到库区布置便于物资搬运、储存及盘点，安防系统无死角、全覆盖，标识系统简单明晰、一目了然。

电子商务的发展历史分为五个阶段：第一阶段电子邮件阶段。这个阶段可以认为是从70年代开始，平均的通讯量以每年几倍的速度增长。第二阶段信息发布阶段。从1995年起，以Web技术为代表的信息发布系统，爆炸式地成长起来，成为Internet的应用。中小企业如何把握好从“粗放型”到“精准型”营销时代的电子商务。第三阶段EC (Electronic Commerce)，即电子商务阶段。EC在 美国也才刚刚开始，之所以把 EC 列为一个划时代的东西，是因为 Internet 的最终主要商业用途，就是电子商务。第四阶段全程电子商务阶段。随着 SaaS（Software as a Service）软件服务模式的出现，软件纷纷登陆互联网，延长了电子商务链条，形成了当下最新的“全程电子商务”概念模式。第五阶段智慧阶段。2011年，互联网信息碎片化以及云计算技术愈发成熟，主动互联网营销模式出现，i-Commerce（individual Commerce）顺势而出，电子商务摆脱传统销售模式生搬上互联网的现状，以主动、互动、用户关怀等多角度与用户进行深层次沟通。其中以 IZP 科技集团提出的 ICE 最具有代表性。简介：电子商务是指以信息网络技术为手段，以商品交换为中心的商务活动；也可理解为在互联网（Internet）、企业内部网（Intranet）和增值网（VAN，Value Added Network）上以电子交易方式进行交易活动和相关服务的活动，是传统商业活动各环节的电子化、网络化。

答案如下1．解释：①于：向。 ②道：道理。 ③之：代“禽”。 ④射：射箭时。2．翻译：①置一叶于百步之外而射之。译文：把一片树叶放在百步之外再放箭射。②如使置十叶焉，则中不中非臣所能必矣！译文：如果放上十片叶子，那么能不能射中就很难说了！3．这则故事告诉我们道理是：做任何事情都必须专心致志，集中一个主要目标。如果三心二意，左顾右盼，那就任何事情也做不成仅供参考 欢迎采纳 希望帮到你 祝你学习进步

**请了护工但家属也需要进行陪护**。尽管有护工的参与，但家属的陪伴和照顾仍然是不可或缺的。家属在照顾病人方面有一定的优势，能够提供更为细致的关怀和照顾。此外，病人与家属之间往往有着更为亲密的关系，这种情感上的联系和互动对于病人的康复和心理健康也是非常重要的。因此，即使请了护工，家属也应当尽可能地参与到病人的照顾中来，提供力所能及的支持和帮助。

　　1、 讨口子要黄连 —— 自讨苦吃 　　2、 拔草引蛇 —— 自讨苦吃;自找苦吃 　　3、 叫花子吃苦瓜 —— 自讨苦吃 　　4、 老虎头上拍苍蝇 —— 好大的胆子;好大胆子;自讨苦吃;自找苦吃;没有那么容易;好心没有好报;好心难得好报;胆大妄为;讨死;找乱子;找死;不敢;敢作敢为;胆大;动不得;惹弄是非;不识厉害;送死;自找死;惹祸;自招祸;好险;不知死活 　　5、 搬石头打脑壳 —— 自讨苦吃;自己跟自己过不去;过不去 　　6、 抓屎上头 —— 自讨苦吃 　　7、 凤凰钻刺蓬 —— 自讨苦吃;自找苦吃 　　8、 小鸡抱黄连 —— 自讨苦吃 　　9、 猴子偷黄连 —— 自讨苦吃;自找苦吃 　　10、 蚂蚱飞到药罐里 —— 自讨苦吃;自找苦吃 　　11、 搬起石头打自己的脚 —— 自讨苦吃;自找苦吃;势所必然 　　12、 搬起石头压自己脚 —— 自作自受;自讨苦吃 　　13、 平路不走钻刺窝 —— 自讨苦吃;自找苦吃 　　14、 顶碓窝跳加官 —— 自讨苦吃;自找苦吃 　　15、 乞丐讨黄莲 —— 自讨苦吃 　　16、 捉个虱来头里搔 —— 自讨苦吃 　　17、 做贼盗黄连 —— 自讨苦吃 　　18、 啄木鸟飞上黄莲树 —— 自讨苦吃 　　19、 蛀虫咬黄连 —— 自讨苦吃 　　20、 无病吃药 —— 自讨苦吃 　　21、 石头做枕头 —— 自讨苦吃 　　22、 杀鸡割破胆 —— 自讨苦吃 　　23、 让了香瓜寻苦瓜 —— 自讨苦吃;自找苦吃 　　24、 平地不走爬大坡 —— 自讨苦吃;自找罪受 　　25、 没病抓药 —— 自讨苦吃 　　26、 扛着棍去挨打 —— 自讨苦吃 　　27、 金銮殿上告王子 —— 自讨苦吃 　　28、 猴儿戳蜂窝 —— 自讨苦吃 　　29、 放着平路不走爬大坡 —— 自讨苦吃 　　30、 顶着碾盘唱戏 —— 自讨苦吃 　　31、 馋嘴巴走进药材店 —— 自讨苦吃 　　32、 挖肉罗疮生 —— 自讨苦吃 　　33、 搬石头打脑袋 —— 自讨苦吃 　　34、 把狼关进羊群里 —— 自讨苦吃 　　35、 无病抓药 —— 自讨苦吃 　　36、 花钱买黄连 —— 自讨苦吃 　　37、 没病用艾灸 —— 自找苦吃;自讨苦吃 　　38、 瞎子穿针 —— 摸不着门道;自讨苦吃;触进去算数;没门;碰上了;冒碰;摸不清门道 　　39、 捉起虱子放在自己的脑壳上叮 —— 自讨苦吃 　　40、 馋鬼进药店 —— 自讨苦吃 　　41、 装病拣药 —— 自讨苦吃 　　42、 捉虱子放在脑壳上 —— 自讨苦吃 　　43、 母猪撵兽医 —— 自讨苦吃;自找苦吃 　　44、 打草引蛇 —— 自讨苦吃 　　45、 背起磨石唱戏 —— 自讨苦吃;费力不讨好 　　46、 元病打针吃药 —— 自讨苦吃 　　47、 药王庙进香 —— 自讨苦吃;自找苦吃 　　48、 鸡公跟马跑 —— 自讨苦吃;自找苦吃 　　49、 啄木鸟飞上黄连树 —— 自讨苦吃;自找苦吃 　　50、 土地老挖黄连 —— 自讨苦吃;自找苦吃 　　51、 叫化了吃苦瓜 —— 自讨苦吃 　　52、 猴儿戳蜂包 —— 自讨苦吃 　　53、 搬起石头打脑壳 —— 自讨苦吃;自找苦吃;自己跟自己过不去 　　54、 没病吃药 —— 自讨苦吃 　　55、 上山刨黄连 —— 自讨苦吃;自找苦吃 　　56、 没病买药 —— 自讨苦吃 　　57、 陷阱里伸腿儿 —— 自讨苦吃 　　58、 叫化子要黄连 —— 自讨苦吃 　　59、 挖肉攞疮生 —— 自讨苦吃 　　60、 无病打针吃药 —— 自讨苦吃 　　61、 蚤子放在头顶上 —— 自讨苦吃 　　62、 肚子饿了填黄连 —— 自讨苦吃;自找苦吃 　　63、 扛着棍杖去挨打 —— 自讨苦吃 　　64、 满脑壳长疮钻刺窝 —— 自讨苦吃 　　65、 叫花子要黄连 —— 自讨苦吃 　　66、 搬石头打脑壳(脑袋) —— 自讨苦吃过不去 　　67、 搬起石头砸自己的脚 —— 自作自受;自找罪受自讨苦吃 　　68、 挖肉啰疮生 —— 自讨苦吃 　　69、 雇贼看门 —— 自讨苦吃;自找苦吃 　　70、 自搬石头压自己脚 —— 自讨苦吃 　　71、 让了甜瓜寻酸李 —— 自讨苦吃 　　72、 黄连泡茶 —— 自讨苦吃 　　73、 老母鸡跳进药材店 —— 自讨苦吃;自找苦吃 　　74、 搬起石头打脚 —— 自讨苦吃;自作自受 　　75、 黄连当茶叶 —— 自找苦吃;自讨苦吃 　　76、 黄蜂叼脑盖 —— 自讨苦吃 　　77、 叫化子吃苦瓜 —— 自讨苦吃 　　78、 买猪头讨个胆 —— 自讨苦吃;自找苦吃 　　79、 乞丐讨黄连 —— 自讨苦吃 　　80、 乞丐要黄连 —— 自讨苦吃 　　81、 糖包子蘸碱水 —— 自讨苦吃;自找苦吃 　　82、 讨吃子要黄连 —— 自讨苦吃 　　83、 笨猪拱蒺藜 —— 自找苦吃;自讨苦吃 　　84、 癞瓜塞嘴 —— 自讨苦吃 　　85、 老虎头浪拍苍蝇 —— 寻死;勿死担上去;自讨苦吃 　　86、 装病抓药 —— 自讨苦吃;自找苦吃

板块设置是否合理？尤其是营销型网站，需要有案例展示、产品介绍等板块，需要专门的区域展示企业资质。是否易于与用户交流？与用户交流的途径很多，例如论坛版块、资讯下方的评论版块等等，或者开辟专门的区域放置表单，用以调研用户信息。是否符合SEO需求？为了方便后续的SEO或SEM工作，在建设网站时就要注意做好面包屑导航、网站地图等，便于后续的网站营销工作。

金融专业都要学的课程：一、必修课保险学、财政学、国际金融、国际贸易、证券投资学、商业银行经营管理、货币银行学、计量经济学、投资银行学、宏观经济学、统计学、中央银行学、政治经济学、微观经济学、会计学、金融法、线性代数、概率论与数理统计、微积分二、选修课西方金融、经济法、国际结算、金融市场学、金融统计、国际投资学、专业外语、银行外汇业务、金融工程学、现代金融理论、银行会计、信托与租赁。金融史世界经济风险投资、财务管理、电子商务、世贸组织规则、博弈论、市场营销学、管理学、发展经济学、期货市场、国际税收、区域经济学、环境资源经济学、内部审计。扩展资料：1、证券发行注册：是政府主管部门对公司发行证券的审核和管理制度之一。即发行人在发行证券以前，必须向主管机关申请注册，并提交公开说明书、公司章程以及经注册会计师审核的财务报表等文件。经证券主管机关审核债券方可发行的一种制度。在证券发行注册中，公开说明书是一个主要组成部分，其内容必须真实并完全公开，否则要负民事或刑事责任。这样规定的目的，主要是为了保护投资者的合法权益。2、公开招股说明书公开发行和出售其证券的公司向证券购买人说明该公司财务状况和发行证券的数量、价格的正式印刷文件。该说明书应当尽可能全面和详尽，以便投资人能够对发行公司的情况做必要的了解，并据以做出是否投资的决定。其内容除对发行涉及的基本问题发发行种类、数量、价格、股东权益、起止日期、认购方法等做出明确规定外，还须详细介绍公司的历史沿革、组织设置、经营内容、财务状况等情况。我国《公司法》和《股票发行与交易管理暂行条例》对招股说明书有明确的内容和格式的要求。参考资料来源：百度百科-证券投资

教师培训的目的和意义是：一、目的：树立终身学习的思想，掌握学习方法。“在不能完全预计到未来工作变化的情况下，如何使教育与未来的工作相适应”，这才是终身教育所要解决的问题，也应该是继续教育需要解决的问题。二、意义：1、学知学能，博学多思：师者是教育学生的先行者，本身的学识能力水平，决定了教师的思维定式和教育方法，也从中影响了学生的思维习惯和行为作风。因此教师必须得抱定终身学习的观念，加紧学习，学习知识，学习技能，学习自己擅长的，也要学习自己所不擅长的。2、完善性格，丰满人格：教师的性格好坏，直接影响学生的学习成绩和人格完善。不论你是哪一类的性格特征，都要紧紧围绕服务于学生这一主要前提，一切为了学生，有时不能恣意任性，不能把个人的不良情绪和怨气带到学生中去，强加给学生，让学生带己之过。3、仪表端庄，修正外形：教师的职业不同于其他服务行业和企业，外在的形象很重要，它显示的是教师内在的品味和气质，个人的喜好和追求，人格魅力与个人审美欣赏水平，给学生的是第一印象和一生的印象，所以外在形象至关重要。4、言谈举止，遵礼合仪；教师的语言技巧，行为举止，决定你能否走进学生心里，是否拉近与学生的距离，语言和蔼，态度亲切，行为得体，举止端庄，也展示着教师的个人修养水准。扩展资料：中小学教师国家级培训计划，简称“国培计划”，由教育部、财政部2010年全面实施，是提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要举措。 “国培计划”包括“中小学教师示范性培训项目”和“中西部农村骨干教师培训项目”两项内容。中小学教师示范性培训，主要包括中小学骨干教师培训，中小学教师远程培训，班主任教师培训，中小学紧缺薄弱学科教师培训等示范性项目，为全国中小学教师培训培养骨干，作出示范，并开发和提供一批优质培训课程教学资源。参考资料：百度百科-中小学教师国家级培训计划

行政人事的工作范围比人力资源部广，行政的工作包括对内对外的沟通协调事情很多很杂