洛阳诗韵在哪一个年级学过

洛阳诗韵原文及解析内容如下：中原忆，最忆是洛阳。情思悠悠中写下这句话，连笔尖都带了几分醉意。水自天上来的黄河，浩荡东去，沿途凝结了一颗颗明珠似的城市，洛阳是璀璨的一颗。洛阳一似黄河激扬雄浑的音符，洛阳又像春之神明媚动人的笑靥。不不，洛阳就是洛阳，洛阳是历史厚重的馈赠和沉积，从洛阳发掘的文化遗产，足可以代表中华民族灿烂的精神财富。在河南的24载中，洛阳是我去的最勤的地方，特殊的机遇和亲缘，使我对洛阳十分偏爱。我总觉得这个九朝古都，有着特殊的况味，不然的话，历代文人墨客，也不会把对洛阳的赞誉，写进千首万阕诗词里了。“陆机入洛，噪起才名。”——30年前，我曾抄录这一古句，慰勉当时发落邙山的兄长。我对这个东汉、魏晋、隋唐时代的全国乃至亚洲的经济文化中心，有着笃诚的崇拜。洛阳，光名字就是古色古香，充满文情和诗意的；洛阳；历代才俊辈出，在东汉时就有过3万多太学生呐！24年前，我初访洛阳，就觉得她名不虚传。24年中多次去洛阳，一次比一次深地感受到她的古美和奇绝。洛阳古，她有“天下第一寺”的白马寺。许多城市的风景点，常见冠以“天下第一”的美称，但都没有白马寺这个“第一”教我感到真切实在。据史书记载：东汉永平八年，明帝遣使去天竺国求佛经，得贝叶经四十二章和佛像，用白马驮回。天竺沙门摄摩腾、竺法兰护送至京师，遂建成了中国佛教之源的白马寺。白马寺门口那匹粗拙的石塑白马，便是文化使者的象征；寺后墓园中，摄摩腾和竺法兰的大圆坟，年年芳草青青，更使历史和现实贴近。洛阳美，她有群芳之冠的牡丹。聪明的洛阳人，古戏今做，把传说中不肯献媚而被武则天贬谪的牡丹奉为市花，在花事烂漫的5月，年年举行规模空前的牡丹花会。这一来，王城公园的牡丹，越发明媚娇妍；市区的十里长街。更有三步一座姹紫嫣红的牡丹园。而今，洛水之畔看牡丹，已成了域外海内的文明盛事。花会期间，洛阳城日日车水马龙，游人如织。人笑传：光捡看花人挤落的鞋子，都能捡上几大车呢！洛阳绝，她有1300年历史的唐三彩。这种运用赭、白、绿色铅釉烧制的三彩陶名扬天下。其中造型最优美的马和骆驼，已成了人们馈赠亲友的佳品。不久前，在洛阳还发掘了隋代的三彩骆驼，它釉色苍晦素净、姿态生动逼真，无愧是隋代工匠的杰作。也是举世罕见的艺术瑰宝。而今，唐三彩驼、马，已带着它特有的明光丽色，“走”向世界各地；我在不止一个外国朋友的柜厨中，看到了它们的风姿。去年，当我告别中原时，谙熟我心思的哥哥，一下为我“牵”来了五匹大小不同的唐三彩马，真是“愿借明驼千里足”送我还故乡呢！洛阳奇，更因她有无比雄伟的龙门石窟。这个在洛阳市南12公里的去处，有与洛阳同样古香古色的名字：伊阙。龙门山（西山）和香山（东山）夹峙伊水，岚气氤氲，翠峰如簇，北流入洛的伊河，烟柳重，春雾薄，鱼浪起，千片雪。看惯了黄河的浊黄，你定要惊异这伊水怎会如此清碧；见多了黄土地的苍凉，你更会讶然这龙门两山竟夺得千峰翠色，春意乱生；而教你真正称奇的，当然还是那浩大辉煌的石窟。据记载，开凿于北魏太和十八年的龙门石窟，延续至唐代，历时400余年。令人痛心的是十之八九的小佛像，头部已遭损毁。最著名的《帝后礼佛图》浮雕也被盗凿。但是，残留的佛像形态乃至每块衣袂，都刀法圆熟，极其传神。现存的1352个石窟，785个龛，9.7万余尊造像，3680种题记，凝结着我们民族文化的精华。龙门石窟最雄奇的是奉先寺。卢舍那的塑像是我所见各地佛像中最美的一尊。那婉约端丽的姿态，那摄人心魄的慧眼美目， 浅笑盈盈的秀美双唇，真是集美之大成。到洛阳，游龙门，不拘四季，无论晨昏，一棹碧涛春水路，龙门石窟永远向你展示着壮美的大观。而当你沿着香山寺、白居易墓、宾阳洞、药方洞、万佛洞、奉先寺——游赏时，你将会如品诗韵、如临仙境，一轴六代九朝的画卷，一部中华民族的文化史，正徐徐向你展开。

白居易的《忆江南》《洛阳诗韵》是一篇优美的抒情散文。题目就有着特殊的含义——白居易在江南忆的第二首中说“江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游？”写出了对江南杭州的忆恋——借用此诗叶文玲老师写出了对洛阳思念。洛阳是历史的厚重的沉积和馈赠，是中华民族悠久灿烂文化的代表，有博大精深的美，审视洛阳的美，仿佛读一首优美的古诗，韵味无穷。

散文诗。根据查询金锄头得知，洛阳诗韵体裁是散文诗，韵，又称新古体诗，是一种新型散落古典体裁，由凉子创立，以陈玉贤的名字命名。

如下“古”——说明，用列数字的方法写出白马寺的悠久历史，突出了有“九朝古都”之称的洛阳的古老。“美”——描写，描写了牡丹花会的盛况，用牡丹的美衬托洛阳的美。“绝”——说明，以唐三彩的独一无二的艺术价值烘托出洛阳的“绝”。“奇”——说明与抒情写出龙门山水的独特美丽和龙门石窟的雄奇。

叶文玲。叶文玲，女，当代小说家，生于1942年11月4日，浙江台州玉环楚门镇人。代表作品《叶文玲文集》，其中作品《心香》被评为1980年全国优秀短篇小说。楚门镇中学毕业。扩展资料出版小说集多种：《无花果》《心香》（获1980年全国优秀短篇小说奖并《当代》荣誉奖）、《长塘镇风情》《独特的歌》《湍溪夜话》《浪漫的黄昏》《此间风水》《叶文玲小说选》等；散文集有《梦里寻你千百度》。《写在椰叶上的日记》《艺术创造的视角》《不了情》《有你不寂寞》《灵魂的伊甸园》《永远的诱惑》《七彩梦瓣》《素心如简》《叶文玲散文选》《枕上诗篇》《叶文玲品味文集》《玫瑰换个名字一样芬芳》《情有独钟》等。

1、教学目的:整体感知课文,把握主题洛阳诗韵的内涵,激发学生对悠久灿烂的民族文化的热爱。抓住关键词语理清文章思路,教给学生阅读欣赏文章的方法。通过朗读欣赏和训练激发学生阅读文学作品的兴趣,培养品味语言的能力。2、教学重点难点:理清文章思路,理解文章先果后因的逻辑关系。3、教学过程：导入新课。4、解题：洛阳；诗韵；诗一般的韵味。5、结合课文导读自由朗读,初品诗韵,注意字词音义并思考。6、结合思考题理清文章结构思路。抒写对洛阳的偏爱和崇拜。叙写洛阳的古美和奇绝。7、读析第1至第5自然段,体味作者对洛阳的偏爱和崇拜。8、朗读设问:文章开头哪个字是作者对洛阳偏爱和崇拜之情的浓缩。作者对洛阳偏爱和崇拜的原因是什么(特殊的况味。)据上下文看,这特殊的况味指什么味(文化味)具体表现。9、品味第2,3两节比喻句的作用和不同。10、找出第4,5两节关于机遇和亲缘的照应之处。11、六,从古,美,绝,奇四个不同侧面再品诗韵。12、以洛阳的第一个特点古为例,范讲。13、1,朗读7,8两节,思考。14、白马寺的“古”体现在哪儿(天下第一寺)。15、为什么只有白马寺这个“第一”教我感到真切实在(中国佛教之源)。16、石塑白马有什么象征意义(文化使者)。17、语言品评:白马寺门口那匹粗拙的石塑白马,便是文化使者的象征;??比喻,拟人,形象地写出了外来文化随着白马由域外“走”进了洛阳,加深了洛阳的文化味。18、抓取关键语句是品读文章的要诀。自由朗读美,绝,奇,讲述各部分特点的具体表现。19、找出最后一段点题句朗读,明确诗韵的内涵。深厚的文化底蕴,使洛阳诗意浓郁,韵味悠长。20、小结:文章两部分结构,表达方式,先果后因的逻辑思路,主题及思路。21、板书。22、课堂作业:比较阅读《洛阳诗韵》与《我的空中楼阁》,填表。

因为洛阳出才子，古时候洛阳又是古都，并且是12朝古都，古都洛阳出现过大量的材质，他们写的诗都特别好，也特别出名，所以说洛阳诗韵天下第一是真实的

洛阳诗韵第三段开头用了比喻的修辞手法，将洛阳比喻成音符和笑靥。《洛阳诗韵》是作者叶文玲写的一篇文章。

因为洛阳它曾经是九朝古都,是全乃至亚洲的经济文化中心,洛阳历代 人才辈出,在东汉时代就有过 3 万多太学生,作者对洛阳有着“特殊 的机遇和亲缘”,洛阳有着“特殊的况味”,有着深厚的文化底蕴。 《洛阳诗韵》是我国现代女作家叶文玲写的一篇情思悠悠、文意深长的优美散文。作者怀着对洛阳“十分偏爱”和“笃诚的崇拜”，用自己的亲身体验去表现这个九朝古都“特殊的况味”，抒发了对灿烂悠久的中华民族文化的热爱之情。

洛阳是历史厚重的馈赠和沉，表现洛阳的“特殊况味”，抒发对悠久灿烂的中华民族文化的挚爱

黄河之水天上，来奔流到海不复还。

黄河之水天上来,奔流到海不复回

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经常看到我的文章憎命达，魑魅喜人过去？好的可是违法的帮助别人来说一般般若

龙门山（西山）和香山（东山）夹峙伊水，岚气氤氲，翠峰如簇，北流入洛的伊河，烟柳重，春雾薄，鱼浪起，千片雪。出自洛阳诗韵望采纳

我爸39年的，他初中课本中木兰辞是“愿驰明驼千里足”，等我上初中就是“愿驰千里足”了”

盼望着、盼望着，炎热的酷暑终于过去了，秋天的脚步近了。 一切都是秋高气爽的样子，天高了，云淡了。果子熟起来了，蛐蛐儿的叫声响起来了，天气凉爽起来了。 小草并没有完全从大地中消失，仍绿绿的。园子里，田野里。瞧去，一片一片 满是的。孩子们跑着，跳着，翻几个跟斗捡几个落下的果子互相投掷着，比赛着谁投得更远、更准。风凉丝丝的，草绿绿的。 桂树、枫树、常青树，带着苍郁和深沉的格调和各具特色的气质，展示着风采，金子般的黄，玛瑙般的红，翡翠般的绿，宛如画家精心绘制的画卷。鸟儿为迁移忙碌着，蚂蚁正在收集冬天的口粮。雏菊、一串红、矮牵牛，一眼望去遍是的：橘黄的，紫红的，争奇斗艳，铺在花坛里，像地毯，还迎着秋风微笑呢！ “落红不是无情物，化作春泥更护花！”不错的，它将变作春泥滋养着大地，毫不眷恋枝头的繁华。秋雨落在红叶和黄叶以及掺着绿与黄的彩叶上。豪华的枫叶，精致的常青叶，普通的梧桐叶……它们在秋雨的洗礼下变得更加艳丽。 树上的果子渐渐成熟了，田里果农也更忙了。城里乡下，工人学生，儿童老人，一个个都出来欣赏美景了，放松放松心情，观赏观赏秋色，采集采集标本，各做各的一份事去了。“一份耕耘，一份收获”，辛勤努力，换来了收获，充满了喜秋天像色彩之神，使植物的色彩渐渐变浓。 秋天像丰收之神，为人们带来了累累的硕果。 秋天像欢乐之神，为人们带来了丰收的喜悦。悦。 是一个果实累累的名字.秋天点着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄的到来了. 早晨,天夜里,成熟的稻谷,沉甸甸的,随风飘起,好像是一层金色的毯子铺在了这成熟的稻谷上面,我就在这经黄色的稻谷旁,仿佛看见了什么.你看,山下面是什么,是一排排成熟的果实,是一个是人一见就生爱慕之心的果实. 中午,农名都在田野里手自己的劳动果实;有的一排排大哥哥,好像在比赛,有的阿姨拿着镰刀,在把成熟的稻谷割下来,我低头望下看,仿佛看见了一条金色的蛇,身上的金光好像发不完. 下午,农民霸道固守号,等着吃饭,可是,秋天还在田野里漫游,田野的金黄色已经传到了树叶上,树叶看是变黄,渐渐的落下来.救灾这时,农民早就开始吃饭了,可是,他们没有吃饭,而是望着外面的秋天,越看越美. 夜终于来了,太阳也落山了,秋天夜悄悄离去.这有树叶还在发黄,还在飘荡着.我也奶奶家看书,我想,明天的秋天还这么美吗 谁也不知道,可是,就让今天的秋天成为快乐的一天! 我喜欢秋天,更喜欢秋天的景色.故都的秋 郁达夫 秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。 江南，秋当然也是有的；但草木雕得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，并且又时常多雨而少风；一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间，浑浑沌沌地过去，只能感到一点点清凉，秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足。秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开，半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的。 不逢北国之秋，已将近十余年了。在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去罢，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶、向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着象喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红色最下。最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。 北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。象花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沈的地方。 秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直象是家家户户都养在家里的家虫。 还有秋雨哩，北方的秋雨，也似乎比南方的下得奇，下得有味，下得更象样。 在灰沈沈的天底下，忽而来一阵凉风，便息列索落地下起雨来了。一层雨过，云渐渐地卷向了西去，天又青了，太阳又露出脸来了；著着很厚的青布单衣或夹袄曲都市闲人，咬着烟管，在雨后的斜桥影里，上桥头树底下去一立，遇见熟人，便会用了缓慢悠闲的声调，微叹着互答着的说： “唉，天可真凉了——”（这了字念得很高，拖得很长。） “可不是么？一层秋雨一层凉了！” 北方人念阵字，总老象是层字，平平仄仄起来，这念错的歧韵，倒来得正好。 北方的果树，到秋来，也是一种奇景。第一是枣子树；屋角，墙头，茅房边上，灶房门口，它都会一株株地长大起来。象橄榄又象鸽蛋似的这枣子颗儿，在小椭圆形的细叶中间，显出淡绿微黄的颜色的时候，正是秋的全盛时期；等枣树叶落，枣子红完，西北风就要起来了，北方便是尘沙灰土的世界，只有这枣子、柿子、葡萄，成熟到八九分的七八月之交，是北国的清秋的佳日，是一年之中最好也没有的GoldenDays。 有些批评家说，中国的文人学士，尤其是诗人，都带着很浓厚的颓废色彩，所以中国的诗文里，颂赞秋的文字特别的多。但外国的诗人，又何尝不然？我虽则外国诗文念得不多，也不想开出账来，做一篇秋的诗歌散文钞，但你若去一翻英德法意等诗人的集子，或各国的诗文的An-thology 来，总能够看到许多关于秋的歌颂与悲啼。各著名的大诗人的长篇田园诗或四季诗里，也总以关于秋的部分。写得最出色而最有味。足见有感觉的动物，有情趣的人类，对于秋，总是一样的能特别引起深沈，幽远，严厉，萧索的感触来的。不单是诗人，就是被关闭在牢狱里的囚犯，到了秋天，我想也一定会感到一种不能自己的深情；秋之于人，何尝有国别，更何尝有人种阶级的区别呢？不过在中国，文字里有一个“秋士”的成语，读本里又有着很普遍的欧阳子的《秋声》与苏东坡的《赤壁赋》等，就觉得中国的文人，与秋的关系特别深了。可是这秋的深味，尤其是中国的秋的深味，非要在北方，才感受得到底。 南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，比如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等，可是色彩不浓，回味不永。比起北国的秋来，正象是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。 秋天，这北国的秋天，若留得住的话，我愿把寿命的三分之二折去，换得一个三分之一的零头。 一九三四年八月，在北平

　　离别时,如果我们可以执手相互道珍重,又何必一定要留在一起重复那许多琐碎的岁月!分手时,如果我们可以轻轻松松挥挥手,又何必无所谓地去翻找昔日的海誓山盟,花儿落了,明日还会开,流星虽逝,美好的愿望依旧在心底.于是所有的日子都轻松,　　于是所有的负重都甜美,于是不会再后悔,于是不会遗憾未了又遗憾,于是过去了的成为回忆,于是今天拥有的不会再无奈.拥有过的,永远不会失去,没有得到的,亦无须苦苦追求,是你的,迟早都是你的,不是你的,永远都不会属于你.只要你不为天长地久而苦恼.不必为失去的而遗憾,不必留恋昨天.只在乎曾经拥有.　　可以自己稍加修改,可以去掉一些不必要的

洛阳诗韵从哪几个侧面写洛阳特殊的况卫选择了哪些有代表性的材料，如果你想了解五千年的中国你就到洛阳，洛阳作为九朝古都历史文化名城可以说才俊辈出人文荟萃。

1、运用多元化教学手段，激发学生学习兴趣“兴趣”是学习最好的老师，是一种渴求、探索事物的心理倾向。学生一旦对学习发生兴趣就会由被动学习转化为主动学习，甚至达到乐此不疲、废寝忘食的境地。因此，教师在教学中应根据学生的心理特征发挥多元化教学手段，创设情境，以激发学生浓厚的学习兴趣，诱发学生强烈的学习动机，调动学生学习的积极性。如教学《洛阳诗韵》一课，为了创设情境，可利用多元化教学手段，用多媒体课件将洛阳美景具体化，再配以富有感情的范读，然后通过学生自己搜寻与洛阳有关的图片、诗句等。让学生身临其境，感受到洛阳的“古、美、奇、绝”。学生自然产生了强烈的学习欲望。2、运用多元化教学手段，帮助学生增强语感如何使学生从文章中把握语感，读懂文章，领会文章的主旨？教师要进行必要的范读，还需指导学生（或个别朗读，或分角色朗读、或齐读）进行文本朗读，掌握文本的韵律与节奏，辅助以音像资料，使学生把握文本的语气、语调乃至其中的感情。现在的课文范读录音，配置了舒缓的轻音乐，更有利于学生把握语感，激发感性思维，这些都有赖于多元化教学手段的使用。3、运用多元化教学手段，扩充课堂教学容量课前制作蕴含大量“知识点”的幻灯片、多媒体课件，力求在课堂教学中增设必要的形象画面，创造轻松而多彩的“生疑”、“质疑”乃至“释疑”环境，达到增大教学容量的目的。使学生从不断变换的图片上感受知识。亦可鼓励学生自己去制作一定量知识要点幻灯卡片，通过投影机把学习信息反馈给教师与其他同学，同学之间交流学习心得，师生之间达成教学共鸣，充分让学生自己“参与其中、乐见乐说”，使他们在不知不觉中化知为能，达到“自主读书”的境地。4、运用多元化教学手段，解决文本重点难点教学中的重点难点可以借助多元化教学手段，全部直观化、具体化、简单化。大量的感性材料，使学生有身临其境之感，从而加深学生对课文内容的理解，顺利地突破教学的重点难点。例如教学《琵琶行》一课，课文的重点难点在于理解白居易运用比喻的手法描写乐曲的抑扬顿挫。运用视频资料播放一些琵琶曲，这样学生在音乐中就能领会到白居易比喻手法运用的巧妙。由于用音乐创设情境，加深了对课文的理解，解决了重点难点，有效地提高了教学效果。

河南洛阳白马寺，中国最早建立的寺庙。 河南嵩山少林寺。在河南省登封市境内。中国最有名的寺庙。

洛阳诗韵 叶文玲 中原忆，最忆是洛阳。情思悠悠中写下这句话，连笔尖都带了几分醉意。 水自天上来的黄河，浩荡东去，沿途凝结了一颗颗明珠似的城市，洛阳是璀璨的一颗。 洛阳一似黄河激扬雄浑的音符，洛阳又像春之神明媚动人的笑靥。不不，洛阳就是洛阳，洛阳是历史厚重的馈赠和沉积，从洛阳发掘的文化遗产，足可以代表中华民族灿烂的精神财富。 在河南的24载中，洛阳是我去的最勤的地方，特殊的机遇和亲缘，使我对洛阳十分偏爱。我总觉得这个九朝古都，有着特殊的况味，不然的话，历代文人墨客，也不会把对洛阳的赞誉，写进千首万阕诗词里了。 “陆机入洛，噪起才名。”——30年前，我曾抄录这一古句，慰勉当时发落邙山的兄长。我对这个东汉、魏晋、隋唐时代的全国乃至亚洲的经济文化中心，有着笃诚的崇拜。洛阳，光名字就是古色古香，充满文情和诗意的；洛阳；历代才俊辈出，在东汉时就有过3万多太学生呐！ 24年前，我初访洛阳，就觉得她名不虚传。24年中多次去洛阳，一次比一次深地感受到她的古美和奇绝。 洛阳古，她有“天下第一寺”的白马寺。许多城市的风景点，常见冠以“天下第一”的美称，但都没有白马寺这个“第一”教我感到真切实在。 据史书记载：东汉永平八年，明帝遣使去天竺国求佛经，得贝叶经四十二章和佛像，用白马驮回。天竺沙门摄摩腾、竺法兰护送至京师，遂建成了中国佛教之源的白马寺。白马寺门口那匹粗拙的石塑白马，便是文化使者的象征；寺后墓园中，摄摩腾和竺法兰的大圆坟，年年芳草青青，更使历史和现实贴近。 洛阳美，她有群芳之冠的牡丹。聪明的洛阳人，古戏今做，把传说中不肯献媚而被武则天贬谪的牡丹奉为市花，在花事烂漫的5月，年年举行规模空前的牡丹花会。这一来，王城公园的牡丹，越发明媚娇妍；市区的十里长街，更有三步一座姹紫嫣红的牡丹园。而今，洛水之畔看牡丹，已成了域外海内的文明盛事。花会期间，洛阳城日日车水马龙，游人如织。人笑传：光捡看花人挤落的鞋子，都能捡上几大车呢！ 洛阳绝，她有1300年历史的唐三彩。这种运用赭、白、绿色铅釉烧制的三彩陶名扬天下。其中造型最优美的马和骆驼，已成了人们馈赠亲友的佳品。不久前，在洛阳还发掘了隋代的三彩骆驼，它釉色苍晦素净、姿态生动逼真，无愧是隋代工匠的杰作，也是举世罕见的艺术瑰宝。而今，唐三彩驼、马，已带着它特有的明光丽色，“走”向世界各地；我在不止一个外国朋友的柜厨中，看到了它们的风姿。去年，当我告别中原时，谙熟我心思的哥哥，一下为我“牵”来了五匹大小不同的唐三彩马，真是“愿借明驼千里足”送我还故乡呢！ 洛阳奇，更因她有无比雄伟的龙门石窟。这个在洛阳市南12公里的去处，有与洛阳同样古香古色的名字：伊阙。 龙门山（西山）和香山（东山）夹峙伊水，岚气氤氲，翠峰如簇，北流入洛的伊河，烟柳重，春雾薄，鱼浪起，千片雪。看惯了黄河的浊黄，你定要惊异这伊水怎会如此清碧；见多了黄土地的苍凉，你更会讶然这龙门两山竟夺得千峰翠色，春意乱生；而教你真正称奇的，当然还是那浩大辉煌的石窟。 据记载，开凿于北魏太和十八年的龙门石窟，延续至唐代，历时400余年。令人痛心的是十之八九的小佛像，头部已遭损毁，最著名的《帝后礼佛图》浮雕也被盗凿。但是，残留的佛像形态乃至每块衣袂，都刀法圆熟，极其传神。现存的1352个石窟，785个龛，9.7万余尊造像，3680种题记，凝结着我们民族文化的精华。 龙门石窟最雄奇的是奉先寺。卢舍那的塑像是我所见各地佛像中最美的一尊。那婉约端丽的姿态，那摄人心魄的慧眼美目，那浅笑盈盈的秀美双唇，真是集美之大成。 到洛阳，游龙门，不拘四季，无论晨昏，一棹碧涛春水路，龙门石窟永远向你展示着壮美的大观。而当你沿着香山寺、白居易墓、宾阳洞、药方洞、万佛洞、奉先寺——游赏时，你将会如品诗韵、如临仙境，一轴六代九朝的画卷，一部中华民族的文化史，正徐徐向你展开……

1、教学目的: 整体感知课文,把握主题洛阳诗韵的内涵,激发学生对悠久灿烂的民族文化的热爱。抓住关键词语理清文章思路,教给学生阅读欣赏文章的方法。通过朗读欣赏和训练激发学生阅读文学作品的兴趣,培养品味语言的能力。 2、教学重点难点:理清文章思路,理解文章先果后因的逻辑关系。 3、教学过程：导入新课。 4、解题：洛阳；诗韵；诗一般的韵味。 5、结合课文导读自由朗读,初品诗韵,注意字词音义并思考。 6、结合思考题理清文章结构思路。 抒写对洛阳的偏爱和崇拜。 叙写洛阳的古美和奇绝。 7、读析第1至第5自然段,体味作者对洛阳的偏爱和崇拜。 8、朗读设问: 文章开头哪个字是作者对洛阳偏爱和崇拜之情的浓缩。作者对洛阳偏爱和崇拜的原因是什么 (特殊的况味。) 据上下文看,这特殊的况味指什么味 (文化味)具体表现。 9、品味第2,3两节比喻句的作用和不同。 10、找出第4,5两节关于机遇和亲缘的照应之处。 11、六,从古,美,绝,奇四个不同侧面再品诗韵。 12、以洛阳的第一个特点古为例,范讲。 13、1,朗读7,8两节,思考。 14、白马寺的“古”体现在哪儿 (天下第一寺)。 15、为什么只有白马寺这个“第一”教我感到真切实在 (中国佛教之源)。 16、石塑白马有什么象征意义 (文化使者)。 17、语言品评:白马寺门口那匹粗拙的石塑白马,便是文化使者的象征;……比喻,拟人,形象地写出了外来文化随着白马由域外“走”进了洛阳,加深了洛阳的文化味。 18、抓取关键语句是品读文章的要诀。自由朗读美,绝,奇,讲述各部分特点的具体表现。 19、找出最后一段点题句朗读,明确诗韵的内涵。深厚的文化底蕴,使洛阳诗意浓郁,韵味悠长。 20、小结:文章两部分结构,表达方式,先果后因的逻辑思路,主题及思路。 21、板书。 22、课堂作业:比较阅读《洛阳诗韵》与《我的空中楼阁》,填表。

1、教学目的: 整体感知课文,把握主题洛阳诗韵的内涵,激发学生对悠久灿烂的民族文化的热爱。抓住关键词语理清文章思路,教给学生阅读欣赏文章的方法。通过朗读欣赏和训练激发学生阅读文学作品的兴趣,培养品味语言的能力。2、教学重点难点:理清文章思路,理解文章先果后因的逻辑关系。3、教学过程：导入新课。4、解题：洛阳；诗韵；诗一般的韵味。 5、结合课文导读自由朗读,初品诗韵,注意字词音义并思考。 6、结合思考题理清文章结构思路。 抒写对洛阳的偏爱和崇拜。 叙写洛阳的古美和奇绝。 7、读析第1至第5自然段,体味作者对洛阳的偏爱和崇拜。 8、朗读设问: 文章开头哪个字是作者对洛阳偏爱和崇拜之情的浓缩。作者对洛阳偏爱和崇拜的原因是什么 (特殊的况味。) 据上下文看,这特殊的况味指什么味 (文化味)具体表现。 9、品味第2,3两节比喻句的作用和不同。 10、找出第4,5两节关于机遇和亲缘的照应之处。 11、六,从古,美,绝,奇四个不同侧面再品诗韵。 12、以洛阳的第一个特点古为例,范讲。 13、1,朗读7,8两节,思考。14、白马寺的“古”体现在哪儿 (天下第一寺)。15、为什么只有白马寺这个“第一”教我感到真切实在 (中国佛教之源)。16、石塑白马有什么象征意义 (文化使者)。17、语言品评:白马寺门口那匹粗拙的石塑白马,便是文化使者的象征;……比喻,拟人,形象地写出了外来文化随着白马由域外“走”进了洛阳,加深了洛阳的文化味。18、抓取关键语句是品读文章的要诀。自由朗读美,绝,奇,讲述各部分特点的具体表现。 19、找出最后一段点题句朗读,明确诗韵的内涵。深厚的文化底蕴,使洛阳诗意浓郁,韵味悠长。 20、小结:文章两部分结构,表达方式,先果后因的逻辑思路,主题及思路。21、板书。22、课堂作业:比较阅读《洛阳诗韵》与《我的空中楼阁》,填表。

韵在骨子里的散文诗洛阳诗韵（节选）叶文玲中原忆，最忆是洛阳。情思悠悠中写下这句话，连笔尖都带了几分醉意。水自天上来的黄河，浩荡东去，沿途凝结了一颗颗明珠似的城市，洛阳是璀璨的一颗。洛阳一似黄河激扬雄浑的音符，洛阳又像春之神明媚动人的笑靥。不不，洛阳就是洛阳，洛阳是历史厚重的馈赠和沉积，从洛阳发掘的文化遗产，足可以代表中华民族灿烂的精神财富。在河南的24载中，洛阳是我去的最勤的地方，特殊的机遇和亲缘，使我对洛阳十分偏爱。我总觉得这个九朝古都，有着特殊的况味，不然的话，历代文人墨客，也不会把对洛阳的赞誉，写进千首万阕诗词里了。“陆机入洛，噪起才名。”——30年前，我曾抄录这一古句，慰勉当时发落邙山的兄长。我对这个东汉、魏晋、隋唐时代的全国乃至亚洲的经济文化中心，有着笃诚的崇拜。洛阳，光名字就是古色古香，充满文情和诗意的；洛阳；历代才俊辈出，在东汉时就有过3万多太学生呐！24年前，我初访洛阳，就觉得她名不虚传。24年中多次去洛阳，一次比一次深地感受到她的古美和奇绝。洛阳古，她有“天下第一寺”的白马寺。许多城市的风景点，常见冠以“天下第一”的美称，但都没有白马寺这个“第一”教我感到真切实在。

1.“水自天上来的黄河，浩荡东去……”一语出自(唐)代诗人（李白）的名诗《将进酒》原句为:(君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。)

这是河南人叶文玲写的一篇散文，这句话相当于个引子，“特殊的况味”吸引读者向下看，然后讲历代文人墨客，对洛阳多次的赞誉，再后面突出了以后多次造访洛阳，一次比一次深地感受到她的古美和奇绝。这种特殊的况味，概括讲就是：洛阳历史底蕴丰厚 ，古美奇绝。

这是河南人叶文玲写的一篇散文，这句话相当于个引子，“特殊的况味”吸引读者向下看，然后讲历代文人墨客，对洛阳多次的赞誉，再后面突出了以后多次造访洛阳，一次比一次深地感受到她的古美和奇绝。这种特殊的况味，概括讲就是：洛阳历史底蕴丰厚，古美奇绝。

因为白马寺是“中国佛教之源”，是名副其实的“第一”。本题出自中职语文《洛阳诗韵》课后“练习与思考”。

今天都海湾地区

修订说明第一版编写说明第一册1.《创造宣言》教案2.《向中国人脱帽致敬》教案3.《安塞腰鼓》教案4.《乡愁》教案5.《再别康桥》教案6.《广告》教案7.《<野草>题辞》教案8.《闻一多先生的说和做》教案9.《列车上的偶然相遇》教案10.《文艺随笔二篇》教案11.《咬文嚼字》教案12.《提醒幸福》教案(一)13.《提醒幸福》教案(二)14.《我的空中楼阁》教案(一)]5.《我的空中楼阁》教案(二)16.《洛阳诗韵》教案17.《听话——学会倾听》教案18.《介绍》教案19.《项链》教案(一)20.《项链》教案(二)21.《荷花淀》教案22.《林教头风雪山神庙》教案23.《将进酒》教案24.《茅屋为秋风所破歌》教案25.《劝学》教案第二册26.《沁园春·长沙》教案27.《为你自己高兴》教案28.《世间最美的坟墓——记1928年的一次俄国旅行》教案29.《过万重山漫想》教案30.《音乐就在你心中》教案31.《画里阴晴》教案32.《牡丹的拒绝》教案33.《拿来主义》教案34.《观察与思考——落花水面皆文章》教案35.《一段最古的长城》教案36.《长城远眺》教案37.《长城》教案38.《采访——口语交际》教案39.《绝版的周庄》教案40.《废墟》教案41.《杨柳》教案42.《琵琶行》教案43.《雨霖铃·寒蝉凄切》教案44.《念奴娇·赤壁怀古》教案45.《邹忌讽齐王纳谏》教案第三册46.《元曲二首》教案47.《现代诗二首》教案48.《外国诗二首》教案49.《浅说一首<清明>绝句》教案50.《谈<水浒>的人物和结构》教案51.《纳谏与止谤》教案52.《都江堰》教案53.《警察和赞美诗》教案54.《我若为王》教案55.《窗》教案56.《雷雨(第二幕)》教案57.《威尼斯商人(第四幕第一场)》教案58.《茶馆(第二幕)》教案59.《<论语><孟子>各一章》教案60.《过秦论》教案61.《促织》教案第四册62.《路漫漫其修远》教案63.《林黛玉进贾府》教案64.《合欢树》教案65.《邓稼先》教案66.《善良》教案67.《城市的文物与文化》教案68.《“人与月”专题》教案69.《科学是美丽的》教案一70.《古生物与大陆漂移》教案71.《伯格曼法则在北极》教案72.《祝福》教案73.《故都的秋》教案74.《读<伊索寓言>》教案75.《三戒》教案76.《赤壁赋》教案77.《陈情表》教案

法家起于春秋时期，是在之前华夏文化思想上发展而来，主张依法治国，富国强兵，法家思想也是在不断发展的，汉国之后仍然在发展，法家思想是中国治国思想理论的重要组成部分，对于现在治理国家仍然有重要意义，建设一个美好中国，人民生活幸福，物质文化丰富，社会有效运转，国家强大。

1、“难”也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。－--华罗庚2、我真想发明一种具有那么可怕的大规模破坏力的特质或机器，以至于战争将会因此而永远变为不可能的事情。－--诺贝尔3、只有顺从自然，才能驾驭自然。－--培根4、真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。－--牛顿5、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。－--爱因斯坦6、我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为：我好像是在海上玩耍，时而发现了一个光滑的石子儿，时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。尽管如此，那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。－--牛顿7、一个科学家应该考虑到后世的评论，不必考虑当时的辱骂或称赞。－--巴斯德8、我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处，我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。－--富兰克林9、我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。－--爱迪生

师德师风自查自纠报告及整改措施写法如下：一、存在的问题1、由于我本人刚踏入教师的工作岗位，所以经常感觉自己的知识很贫乏。学习新课程理念，经常与办公室教师探讨相关的疑惑问题，但是这些都不够连贯。现在深入剖析起来，要想不断适应教育形势的发展，成为一名合格的英语教师，就得必须不断地加强教育教学理论学习，使自己的业务水平能尽快的提高起来。2、在爱岗敬业方面，我基本上能够做到热爱教育、热爱学校，热爱教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康的思想。但有时候我对工作还不够尽职尽责；在备课、上课、批改作业等方面，偶尔有敷衍现象。3、在关心学生，热爱学生方面不够公正、耐心。我和大部分老师一样比较喜欢优等生。对于后进生，我对他们缺少关爱。在平等、公平对待学生，特别是要求学生方面，过于严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。4、在团结同事方面，我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志，但相互学习、相互帮助还不够理想。5、在与家长沟通上不够主动。尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则，是促进教育合力的形成，提高育人效果的重要环节。尊重家长方面，我爱听取学生家长意见和建议，取得支持与配合，但是由于时间原因，我很少进行家访。二、整改措施1、切实加强党教育理论学习。约束自己，认真整改；继续培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的现代教育观。2、虚心听取各方的意见和建议，增加自己对教育不良现象做斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。3、严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。4、加强业务知识的学习。一是从实践中学，向其他优秀的英语教师们学习，学习他们的先进方法和思想；二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。

慵，慢，散，推，拖，奢这六个方面各五个问题

真正的美，源于自身的内在美。这种美的全部原因皆来自于它本身，而外在的溢美之词并不能成为它美的原因。任何事物既不会因人们的夸赞而变得更好，也不会因为人们的贬低而变得更坏。 ——马可·奥勒留 出处：沉思录2.“世界上有两种美，外在美它能满足你的面子，但不定能给一生的 幸福 。u200bu200b内在美它虽然不能给足你面子，但它一定能给你一生幸福。“3.心灵的伟大表现得并不明显，因为它总是把自己隐藏起来，一点小小的创见往往就是它的全部表现。心灵的伟大远比我们设想的更为常见。——司汤达4.我们谁不是站立在某一个界限上呢?很少有人是全然的，从左边看也许是枯叶的，右边看却是蝴蝶;从飞翔时是一只蝴蝶，落地时却是枯叶。5.全面认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。6.小说里其貌不扬的女主走哪都能遇到男主 喂个流浪狗流浪猫也能被男主看见 而 现实 是 当你在发现一个人内在美之前他就可能已经被你pass掉了 生活没有那么多的机会让你去了解一个人 所以这告诉我们 外貌是多么重要7.餐厅很挤，仅有我身旁有空位，他和我坐到一同，我们至少可以有半个小时面对面的交谈，交谈中，他察觉我是个很有内在美的人，留意到了我。多幸福的相遇！出处：最美的 时光8.全面认识自己既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质

宋代经学称为“宋学”。“宋学”是元朝学者对宋人学术的总称。原因在于，宋人将汉代经学称为“汉学”，汉学、宋学在学术形态、学术取向、治学方法等方面都有很大的区别，汉学重视章句训诂、师法家法，宋学重视义理探索。以义理之学的宋学代替了汉学的章句之学，其主要的、基本的区别在于：汉儒治经，从章句训沽方面入手，亦即从细微处入手，达到通经的目的，而宋儒则摆脱了汉儒章句之学的束缚，从经的要旨、大义、义理之所在，亦即从宏观方面着眼，来理解经典的涵义，达到通经的目的。总之，从方法论上说，汉学属于微观类型，而宋学则属于宏观类型。在我国古代学术发展史上，宋学确实开创了学术探索的新局面，并表现了它的新思路和新方法。

1.端午节的活动总结模板 　　为了让我们的学生通过端午节来深入了解中国的传统节日，用心去体验我国传统节日的民俗文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，我们开展了“我们的节日·端午”主题活动，通过活动，让广大学生纪念爱国诗人屈原，广泛开展诵读经典、调查分析、实践体验等综合实践活动，拓宽学生的知识面，并让他们在活动中接受爱国主义教育，进一步提高道德水平和思想境界，增进爱国情感，树立报国之志。 　　活动得到了全体学生和广大家长的大力支持。在开展活动的期间，我们的同学主动地去看书学习、上网查阅，全面了解端午节的来历，并对爱国诗人屈原有了深刻的认识，爱国诗人屈原的经典名作名句也让全体同学广泛诵读。在家长的带领下，我们的同学也主动地去认识端午传统食品—粽子，并了解粽子的来历，包裹的方法，还在家长的指导下学习包裹粽子，一尝其中的乐趣。 　　通过本次活动，队员们不仅学到了关于端午节的有关知识，更在浓浓的节日氛围中，真正体会到传统文化的意义。了解我国悠久的文化历史，我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育，我们有责任去弘扬，而这个责任，就赋予我们下一代，让我们从传统节日教育做起，使我国的传统文化发扬光大！ 　 2.端午节的活动总结模板 　　为切实贯彻落实我们的节日端午节”主题活动的通知精神，承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核，增进全体干部职工对民族文化的认同感和自豪感，营造庆祝传统节日的良好氛围，我委开展了形式多样的端午节庆祝活动，现将活动情况总结如下： 　　一、高度重视，精心组织 　　为确保此次活动顺利开展，管委会高度重视，及时召开会议对端午节活动进行总体部署，并制定了活动方案，要求各科室在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明树新风和献爱心等具体要求，全面推进管委会的精神文明创建工作。 　　二、加大宣传，营造氛围 　　管委会利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传，并开展“话端午，扬民族传统文化”活动。让全体干部职工及群众了解这一传统节日的相关知识。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发爱国主义热情。 　　三、具体活动情况 　　（一）开展“爱心粽子”端午活动 　　在端午节来临之际，管委会组织干部职工代表到对口社区，向孤寡老人、留守儿童、困难家庭进行慰问，赠送了端午节礼品，同他们一起包粽子，一起联欢，让群众深切感受到党和政府对他们的关心。 　　（二）倡导健康防疫，开展除尘活动 　　古人把五月端午称作“卫生月”，广插艾草，抹雄黄酒，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我委结合认真开展端午节除尘活动，倡导健康生活，净化在机关环境。掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。 　　（三）开展了“端午节、诵经典”活动 　　管委会利用工会活动时间开展了经典诵读活动，全体干部职工踊跃参加，经过比赛选出了优胜奖一名、诵读奖二名。通过开展活动，陶冶了全体干部职工的的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，激发了爱国主义精神自豪感，增强了凝聚力。 　　在本次活动中，我委充分利用传统节庆日对全体干部职工进行传统文化教育，掀起了倡导文明和强化作风建设的热潮，更是承端午文化精髓，扬民族传统底蕴，为争当“世界现代田园城市先行者”这一奋斗目标提供了强有力的思想保证和精神动力 　 3.端午节的活动总结模板 　　6月18日是中华民族传统佳节端午节。为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以"我们的节日端午节"为主题的文化教育活动。现小结如下： 　　一、积极营造浓厚的宣传氛围，追溯端午渊源，充分认识"端午节"的有关知识。 　　学校充分利用国旗下讲话、LED宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与内容，同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。 　　二、开展各种的活动，丰富"端午节"内容。 　　1、各班开展了丰富多彩的主题班会。 　　6月11日，班主任布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在6月15日班会上进行交流学习。为了活动的顺利开展，政教处对活动进行了部署，分年级开展专题活动：初三年以文明的生活方式为主题，宣传普及卫生防病知识，让学生养成良好的卫生习惯；初一二年开展收集有关端午节的诗歌，并在班会上进行吟唱，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。主题活动之后，有的班级布置了假期亲子活动，让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子，感受着民俗文化。 　　2、倡导健康防疫，开展除尘活动。 　　古人把五月端午称作"卫生月"，广插艾草，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校宣传健康防疫知识，开展环境卫生教育、健康教育，净化校园及生活环境，并组织学生对校园进行卫生清洁活动。 　　在本次活动中，我校充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了学生的爱国热情。 　 4.端午节的活动总结模板 　　端午节是传统节日之一，受到了广大群众的关注和喜爱的。这一次，单位也组织了一次端午活动，为我们发放了精美的礼品、可口的粽子，也给我们带来了一些特殊的感触。非常感谢单位愿意在这个节日里，给予我们这样的福利，也很感谢这一次活动，让我们乐在其中，享受着端午节的欢愉。 　　在这个节日里，我们部门也组织了一个节目，那就是缅怀屈原，朗诵诗歌。这个节目看上去有板有眼的，实则上是一个很锻炼人的节目。在排练这个节目的时候，我们协调了很多次，在多次的努力下，我们找到了一种更加合适的方法去进行。从这个过程当中，我们全体人员逐渐也清楚了合作的重要性，一个团体最重要的就是相互配合，相互扶持，这样我们才能在一个好的态度中更加完美的去完成这一件事情。 　　通过我们全部门人的努力，这一个朗诵节目完美的呈现在了大家的眼前。并且获得了大家的青睐，也得到了领导们的表扬，这让我们感到了十分骄傲和自豪。我们所做出的努力都得到了的肯定，让我们感到非常的满足。仔细想一想，这和我们的工作也是一样的，我们努力的奔跑，努力的发展自己，只为得到一些肯定，而这些肯定也是让我们更加努力的助力啊，所以在工作中，他人有值得我们肯定的地方，一定要去肯定，不要吝啬自己的一句话，也不要吝啬一份赞扬的态度。 　　这次活动当中，有一位领导说了这样的一句话，他说，“其实工作和生活是相互的，工作成就了生活，生活营造着工作。”听完这一句话，我十分的感慨。以前我总抱怨自己的生活被绝大部分的工作侵占，让自己少了一些生活的乐趣，但现在看来，工作并不是让我失去了生活，而是改变了我原有的生活，成就了我的另一种生活。每个人都是一样的，我们都在生活当中逐渐的去改变着自己，也逐渐的去改变的每一个现在。保持一颗平常心去生活，往往可以让我们更加的轻松，也让我们的生活更加的丰满、丰盈。 　　这一次活动已经圆满的结束了，可在这个活动中，我不仅是感受到了节日的喜悦，更让自己多了一些反省，也多了一些领悟，我相信，这对于我在这条路上的成长来说，是非常有必要的一个部分，也是助我前进的一股动力。 　 5.端午节的活动总结模板 　　20xx年端午节到了，又是龙舟飞渡的时候，xxx校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动，为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以"我们的节日·端午"为主题的文化教育活动。现小结如下： 　　一、用心营造浓厚的宣传氛围，追溯端午渊源，充分认识"端午节"的有关知识。 　　学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与资料，同时举行丰富多彩的活动。让学生透过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。 　　二、开展各种的活动，丰富"端午节"资料。 　　(1)各班开展了丰富多彩的中队主题会。 　　端午节前夕，布置学生透过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习。我校利用少先队活动课开展"我们的节日·端午"系列主题活动。为了活动的顺利开展，少先队大队部对活动进行了部署，分年级开展专题活动：一、二年级以礼貌的生活方式为主题，宣传普及卫生防病知识，让学生养成良好的卫生习惯;三、四年级开展收集有关端午节的诗歌，并在中年级中进行吟唱;五、六年级开展端午风俗手抄报比赛，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。主题活动之后，有的中队布置了假期亲子活动，让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子，感受着民俗文化。 　　(2)倡导健康防疫，开展除尘活动。 　　古人把五月端午称作"卫生月"，广插艾草，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创礼貌城市的契机，宣传健康防疫知识，开展环境卫生教育、健康教育，净化校园及生活环境，并组织学生到社区进行卫生清洁活动。 　　(3)网上学习，传承传统文化此外，学校还组织开展"我们的节日"网上主题活动，动员学生参与由"中国礼貌网"开设的"我们的节日·端午"主题活动，用心参加"我们的节日·端午"相关节日和爱国知识的网上学习，传播优秀传统文化，提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高礼貌素质，做名副其实的礼貌城市礼貌人。 　　在本次活动中，xx校充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了学生的爱国热情。 　　 6.端午节的活动总结模板 　　端午节为我们带给了一个绝好的教育机会，为引导学生过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我校开展了形式多样的文化教育活动，简要概括为以下几个方面： 　　一、营造了浓厚的宣传氛围。 　　少先队大队部要求各中队在开展"心连心，话端午，扬民族传统文化"活动之前，先向学生布置任务：让学生透过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。学校还利用周一朝会、校园广播、宣传栏、黑板报等多种方法进行了广泛宣传。 　　二、开展了"端午节、离骚颂、爱国心、民族情"等中华经典诵读活动。 　　利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会，举行不同形式的诵读活动。透过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化理解爱国主义教育的过程。 　　三、丰富了传统文化教育的资料。 　　(一)四、五、六年级各中队开展了"屈原诗歌颂"、"端午节赛诗会活动"等多种富有爱国主义教育好处的活动。 　　透过这些活动，我们让学生懂得了应对着国家、民族的灾难，而起身抗争，始终持续一种民族的气节，一种清白。而且透过屈原，让他们看到，中国还有千千万万的屈原。这就是一种对国家、对民族的热爱、维护。所以，孩子们透过参与这次活动，真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原，为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来。 　　(二)三、四、五、六年级各中队开展了"端午节知识竞赛"活动。 　　各中队利用班会、阅读课等时间，在班上举办知识竞赛。有的中队辅导员大胆启用了班干部，充分发挥他们班干部的职能，锻炼了他们团结协作，共同组织策划的潜力。孩子们也没有让我们失望，他们精心组织策划、准备着，把"屈原故事知多少"知识竞赛开展得有模有样，还把同学们精心制作、准备的小巧手工作品颁发给知识竞赛中的佼佼者，我觉得孩子们真能干! 　　 7.端午节的活动总结模板 　　为切实贯彻落实我们的节日·端午节主题活动的通知精神，承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核，增进社区群众对民族文化的认同感和自豪感，营造庆祝传统节日的良好氛围，开展了形式多样的端午节庆祝活动，现将活动情况总结如下：为确保此次活动顺利开展，我村高度重视，及时召开会议对端午节活动进行总体部署，并制定了活动方案，要求各工作人员在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明树新风和献爱心等具体要求，全面推进我社区的精神文明创建工作。 　　我村利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传，并开展"话端午，扬民族传统文化"活动。让全村了解这一传统节日的相关知识。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发爱国主义热情。在端午节来临之际，组织工作人员，向孤寡老人、留守儿童、困难家庭进行慰问，赠送了端午节礼品，同他们一起包粽子，一起联欢，让群众深切感受到党和政府对他们的关心。古人把五月端午称作"卫生月"，广插艾草，抹雄黄酒，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我村结合认真开展端午节除尘活动，倡导健康生活，净化在机关环境。掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。 　　在本次活动中，我村充分利用传统节庆日对全体群众进行传统文化教育，掀起了倡导文明和强化作风建设的热潮，更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴，为争当"文明卫生城市创建者"这一奋斗目标提供了强有力的思想保证和精神动力。 　　 8.端午节的活动总结模板 　　为大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念，努力发展健康向上的节庆文化。根据省、市文明办的要求，涵江区在端午节期间，围绕“我们的节日—端午”主题，精心部署，认真组织，全区各镇街管委会、部门和学校组织开展了一系列各具特色的主题文化活动。 　　一、精心安排，认真部署 　　为使活动既能取得广大群众的响应，又能突出主题获得成效，5月10日，区委文明办制定下发了《关于开展“我们的节日—端午”主题活动的通知》，对全区开展“我们的节日—端午”主题活动提出了几点要求，关键在于弘扬爱国主义教育、挖掘文化内涵，同时要注意突出群众性以及丰富活动形式。区文明委有关成员单位和各镇街管委会、区直各部门、各学校根据安排部署，结合各自实际，分别制定了切合实际又各具特色的“我们的节日—端午”主题活动方案。 　　二、活动精彩，内容纷呈 　　1、注重加强对未成年人的爱国主义教育。区文明办、团区委与教育部门密切配合，着重对青少年学生进行爱国主义教育。实验中学举办“实验之春”歌咏比赛，在活跃节日氛围的同时，促进了校园文化的发展。实验小学、白塘中心小学等校组织开展了“培养爱国情感，树立报国之志”主题团队会，设置“话端午”专题广播，宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神。此外，各中小学校还组织开展了“读经典、唱红歌、讲故事”活动比赛，通过征文、朗诵、演讲等方式，传承民俗文化、唱响爱国主义歌曲，抒发爱国情怀。 　　2、注重加强关爱慰问志愿服务活动。在端午节期间，涵江区深入开展关爱困难家庭、关爱老人、关爱残疾人主题志愿服务活动。区总工会、民政局及区妇联组织社区党员志愿者与巾帼志愿者带着粽子和咸鸭蛋，来到延宁社区、江口社区孤寡老人家中，帮助他们打扫卫生、整理家务，与他们聊天谈心，让他们感受社区大家庭的温暖。区计生局组织文明单位，深入15户失庭，关心他们的生活情况，为失独老人送去党和政府的关爱和祝福。结合第二十四个全国助残日，区残联发动全区开展助残、助困、助医、助就业等形式多样的系列活动，为40余名贫困截瘫或重度肢残者赠送轮椅，发放近20多万医疗救助金，活动以关爱弱势群体、志愿热心助残为主题，彰显着积极向上、乐于助人的社会正能量。 　　 9.端午节的活动总结模板 　　端午节是我国中华民族传统的节日，由于托班幼儿年龄较小，为了能让幼儿感受传统节日的氛围，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品，结合我园的传统节日教育的精神，我幼儿园组织开展了“共度端午，扬民族正气”的主题活动，在大力宣传端午传统习俗和卫生常识中我们的幼儿过了一个“礼貌、和谐、安全、节俭”的端午节。本次活动透过家园合作取得良好效果。 　　一、环境布置 　　主题墙：挂满粽叶包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充满了节日的气氛。 　　二、教学活动 　　由于托班年龄较小的特点，我们透过故事、图片的形式向幼儿介绍爱国者屈原以及粽子、香包等风俗的来历。 　　三、家园互动 　　在活动期间家长都能够用心配合工作，如带来了粽叶、蛋袋子、彩蛋、艾叶等等。使我们的活动能够顺利进行。 　　我们开展这次活动主要目的能够让幼儿从小了解国家传统文化，树立民族意识，培养我们的幼儿过一个“礼貌、和谐、安全、节俭”的端午节。 　　　　 10.端午节的活动总结模板 　　今天的庆端午节趣味活动在上午10点如期举行，持续了一个半小时。活动的结束了，达到了我们预想的效果。 　　我们工作人员和小志愿者们八点就到场地处布置，布置舞台、吹气球、摆放座椅、弄好音响设备、给表演者化妆、进行彩排等。把音乐放着的时候，就陆续有居民过来，九点半的时候我们让小志愿者给小区居民发心家园社工的资料。 　　十点的时候我们的活动正式开始，由工作人员讲解开场白，并简单的介绍心家园社工机构的相关信息。接着是表演环节、互动环节、表演、互动、集体合唱、爱心墙环节、给大家发小礼品、最后是大家合影留念。 　　活动结束后，小区居民和小志愿者们帮着收拾场地、打扫卫生。一起快乐一起劳动，真正的体现了共度快乐端午。 　　活动按着计划顺利的完成了，活动结束后我们向小区居民和小朋友、志愿者了解对此次活动的看法和感受。引来小区居民的不断夸奖，小区居民各个都面带微笑，都觉得这样的活动很有意义，也愿意参加这样的活动，并希望能够有更多这样的活动。活动中，参与者都积极的表现，观看着也认真的欣赏并不时的带来掌声。我们工作人员和小志愿者们也投入到活动中，为大家带来无限的快乐。

把自己在思想品德上的优势写下来。教师职称评定是指我国教师职称的评定方法。我国现行的以中小学教师职务聘任制为主要内容的中小学教师职称制度是1986年建立的。按照国家规定，中学教师职称最高等级为副高级，小学教师职称最高等级仅为中级，影响了很多中小学教师的积极性以及国民整体素质教育的高度。角色性质教师的角色不只是向学生传授某方面的课本知识，而是要根据学生的发展实际及教育目标、要求，在特定的环境中采用特定的教学方法，通过特定的途径来促进学生成长，教师这种角色是一种性质复杂的职业角色。一个人成长为这种角色需要经过复杂的、长期的学习过程。教师角色的性质就在于帮助学生成长；或者说，教师是促进学生成长的人。

祝福老师的歌曲有：《老师，我总是想起你》、《感恩的心》、《每当我走过老师窗前》、《我爱老师的目光》、《爱的奉献》等。1、《老师，我总是想起你》这首歌为著名歌唱家廖昌永的保留曲目，是其献给著名歌唱家和声乐教育家，廖昌永的恩师周小燕女士的。2、《感恩的心》《感恩的心》是歌手欧阳菲菲的代表作，歌中讲述了凄婉动人的故事。2006年有大陆著名歌手陈红翻唱再次走红。歌曲《感恩的心》是陈志远作曲、陈乐融作词的。感恩是构建和谐社会的基础，和谐社会离不开感恩，感恩教育应该从孩子抓起，因此《感恩的心》便应运而生。3、《每当我走过老师窗前》《每当我走过老师窗前》由金哲作词、董希哲作曲。针对一些学生不尊重老师，不努力学习的倾向，董希哲决定写一首歌颂老师的歌曲。四处求人写词的他最后找到金哲。一看到曲谱金哲便激动不已，心中的激情化作笔下音符，很快便写下了这首经典歌曲的歌词。4、《我爱老师的目光》《我爱老师的目光》是小蓓蕾组合演唱的一首歌曲，收录于专辑《献给老师的歌》。5、《爱的奉献》一首《爱的奉献》唱出了多少默默无闻，但是兢兢业业的好老师的教育生涯。感谢你们的教导，我们发奋读书，为祖国做出更大的贡献。

（一）提高项目和资金的管理水平。1、通过整合财政资源来提高财政资金使用效益。建立预算支出执行考核制度，对执行率低的项目在来年的预算安排中相应减少。健全预算指标流动机制，对重点工程建设资金采用支出总额预算控制，根据具体工程的实际工作进度拨款，谁进度快谁先拨，总额指标拨完为止，这样既有利于预算指标充分流动，发挥财政资金效益，又有利于调动建设单位加快工作进度的积极性。完善专项资金结余清理制度，对无法实施的项目或已完成的项目的结余资金由市财政收回重新安排。2、完善专项资金和项目管理制度。完善专项资金管理办法，加大对贫困山区的补助力度，免除或减少贫困乡村的配套资金要求。财政和主管部门应加快专款拨付进度，尽可能减少资金拨付环节和资金拨付天数，缩短链条，逐步建立“直通卡”的支付网络。建立专项资金有效协调机制，各部门必须坚持“集中财力办大事”的原则，对专项资金统筹考虑，调整结构，形成合力，有针对性地抓好重点领域和项目。严格项目审批制度，建立项目库制度并实行分级管理。各部门应深入调研，严格立项、筛选、论证制度，组织专家组进行可行性研究和评审，按照科学、公开、公正、公平的操作程序，建立滚动的部门项目库。实现资金和项目步调的协调，需多年完成的项目分年度安排资金。（二）建立健全专项资金使用绩效责任追究体系。1、建立健全使用绩效评估制，推行问效制。按照“事前审核、事中检查、事后评价”的要求对专项资金实施全过程监督控制，把专项资金的审批分配、监督检查与绩效评价结合起来，建立科学、完善的财政专项资金监管制度，确保财政专项资金按规定用途合理使用。逐步建立和推行绩效评价机制，建立有效的激励和约束机制，强化资金使用单位的节约和绩效意识，强化资金使用单位被监督意识，促进其不断完善制度，提高管理水平，提高资金使用绩效。2、建立健全监督体制，明确责任主体，推行问责制。实施问责制是现代政府强化和明确责任，改善政府管理，建设责任政府的本质要求。首先要进一步明确财政专项资金相关主体的责任，分清决策者应负什么责任，资金的分配者应负什么责任，资金的使用者应负什么责任，监管者应负什么责任。使得各单位各部门各司其职、各负其责。充分利用专项资金绩效评价结果，建立健全财政专项资金使用绩效评估结果报告制度，报市人大、市政府、市政协或通过媒体公之于众，接受公众和新闻媒体的监督。把资金使用绩效与领导的升迁、业绩联系起来，促使每个单位领导的责任意识。（三）撤并机构，整合部门职能。专项资金条块分割、部门各自为政，多头管理，资金已带有深刻的部门烙印，变成部门掌控的资源，资金安排和分配缺乏按职责权限进行科学、公开、公正、公平的操作程序，甚至已经形成固定的利益链。管好用好财政专项资金的关键是调整部门设置，对职能类似或雷同的部门进行撤并，整合部门间的职能，彻底解决多头管理，交叉补助的问题。

近年来国家出台了一系列强农惠农政策，并投入了大量的专项资金用于不发达地区和贫困地区农业开发，农村的文化、教育、卫生、科技、交通、水利等与民生有关的基础设施建设，用直接补贴资金的办法鼓励农民大力发展种养植业和绿色环保生态农业，以及帮困扶贫，构建市场经济体系中的最低生活保障制度等。“阳光工程”、民生工程，为发展农村经济，改善农民生活发挥了重要作用，为加快农村经济建设注入了新的活力，但应该看到，加强专项资金管理是一个不断探索、不断完善的资金管理问题，如何加强专项资金管理仍然是摆在财政部门、政府主管部门和执法部门面前必须破解的重要问题。当前的专项资金管理仍然存在不少问题，如国家每出台一项强农惠农政策，下拨的每一项专项资金都明确了资金的管理原则和使用范围，并颁布下发了每一项专项资金管理实施细则，在实际操作中总体都能严格按照国家所规定的管理原则使用各项专项资金，做到专款专用，但极少数单位和部门仍然出现滞留、挤占、挪用专项资金的现象，这些问题的出现，其还是由于管理不严、监督不力等因素造成的，如何从根本上解决抑制这些问题的出现，构建起有效的专项资金管理长效机制，我们认为必须做到三个强化：一、强化政策宣传，努力提高强农惠农政策落实意识在过去的计划经济体制框架下，财政专项资金投入面窄、量小，仅局限于民政救灾救济，其它项目资金很少会涉及到个人，而现在的市场经济运行中的财政专项资金已逐步向多元化、多方位扩展，既有私有股份制企业、个体的种（养）植业，又有政府性的公益事业等等方面，财政专项资金的投入范围越来越广泛，资金投入量越来越大，管理越来越复杂。我们已不难看到，当前在社会上有这样一种现象，基层的很多单位和部门要求财政解决专项资金，项目申报特别积极，一旦得到财政的扶助支持后，就不重视资金的管理，真正能把项目资金落实到实处并发挥资金应有的效应的不是很多，究其原因，主要是由于政策观念不强，对国家的扶持政策认识不到位。因此当前对于切实强化政策宣传、促进规范管理，努力提高落实政策意识是当务之急，重中之重：一是政府的有关职能部门和主管部门要切实强化政策宣传领导，要把强农惠农政策宣传列入单位的重要议事日程，制定出切实可行的宣传措施，单位的分管领导要重点抓，主要领导要负总责；二是要切实加大政策宣传力度，要充分利用简报、报刊、杂志、有线电视和新闻媒体以及单位的墙报宣传栏、宣传车等各种形式大力宣传国家出台的一系列扶贫政策和各种专项资金管理实施细则以及国家财经法律法规及规章制度，全面提高落实强农惠农政策意识和法制观念，使之形成上下联动做宣传，人人参与抓监督；三是相关职能部门和业务主管部门要针对强农惠农政策要求，制定出学习计划，经常组织本部门的干部职工学习强农惠农政策等规章制度，研究资金管理办法，促进管理措施落实，形成一个共识，明确一个道理，强农惠农资金是民生工程、阳光工程，是“高压线”不可违，只有严格按照政策要求落实好每一项专项资金的使用管理。二、强化制度健全，努力促进专项资金规范管理健全制度是加强专项资金管理的重要环节，也是规范管理的关键，作为县一级财政部门在强化专项资金管理措施上要做好以下几个方面的工作：一是要建立健全本级财政专项资金管理实施办法。做到四个明确：（1）明确专项资金的管理原则，其原则必须要依据上级财政部门的管理要求，实行专项资金专户储存、专款专用、封闭运行及按管理级次实行报账制。（2）明确专项资金管理范围，目前我国涉农资金财政对口管理主要有四个方面：①农业方面的有：农业综合开发资金、退耕还林资金、生态公益林资金、病险水库除险加固资金、大中型电排设备更新改造资金、农村劳动力培训资金等其它各项支农资金；②经建方面的有：基本建设资金、国债专项资金、粮食风险基金，包括粮油利息费用补贴、粮食直补资金、农村公路建设资金等；③社会保障方面的有：农村五保户供养资金、农村特困群众大病医疗救助资金、城市居民最低生活保障资金、农村特困群众救助资金、抚恤和社会救济资金、养老基金、社会保障补助专项转移支付资金、其它民政事业和自然灾害救灾资金、新型农村合作医疗资金；④教科文方面的有：危房改造资金、两免一补资金、寄宿制项目资金、布局调整资金、农村税改教育转移支付资金、农村文化事业专项资金、农村部分计划生育家庭奖励扶助制度试点资金以及国家新出台下拨的每一项扶助资金均属专项资金的范畴。（3）明确资金的拨付渠道、拨付程序、拨付时限。①拨付渠道：通过乡镇财政所拨付的专项资金必须统一设置财政专项资金专户，该专户必须实行封闭运行管理，即专项资金只拨付给项目单位或项目个人，严禁随意将资金拨付给乡镇零户统管账户或其它过渡账户；②拨款程序：县财政局负责国库拨款的业务股室，必须凭各业务口提供的专项资金指标文件和领导签署意见后拨付给乡镇财政专项资金专户，财政所必须凭项目单位或个人提出的拨款申报通过乡镇分管财经的领导审批、财政所长核拨后才能将资金直接拨付至项目单位或个人；③拨款时限：县局负责国库拨款口子的业务人员必须在接到领导签拨的专项资金调度通知后的两个工作日内将资金拨出，乡镇财政所在专项资金到账的前提下，项目单位或个人提出拨款申请按程序审核签批，必须在一个工作日内将资金拨出。同时通过县直主管部门下拨的财政专项资金。①账户设置：由局各业务口根据业务需要建立专项资金专户，并实行封闭运行管理；②拨款程序：局财政业务口根据项目要求，提出拨款申请，经分管领导审核、主要领导审批、国库根据管理要求将专项资金拨入各业务股专户或项目单位专户，再由项目单位提出申请、相关业务主管部门审核，财政局业务股根据项目单位实施进度审核，局分管领导审批后方可拨付项目；③拨款时限：各业务口在专项资金达账的前提下，项目单位或个人提出拨款申请并办妥拨款手续，必须在两个工作日之内将专项资金拨出，财政扶贫资金、农业综合开发资金，应严格按照上级财政管理要求，实行报账制管理程序进行报账。（4）明确专项资金管理责任和责任追究制度，凡是未按规定设置专项资金账户，未按规范程序拨付资金和进行核算的，各业务股和基层财政所未按规定进行专项资金事中督查的，财政监督专职机构进行事后监督检查，发现问题未及时反馈并提出处理意见的等等一系列全程监管造成专项资金被挪用私分等问题，一经查出要追究有关经办人和负责人责任，造成严重后果的，要依据国家有关财经法律法规规定进行严肃处理。二是在构建管理机制上要加快改革力度。①对财政扶贫资金、支农项目建设资金要全面实行报账制和招投标制，从制度上和源头上确保资金的专款专用；②对社会保障资金、涉农补贴资金，凡是发至个人的资金要全面实行“一卡通”直补制，实行专户直达直付制度，并由银行代发受益人专用存折；③为有利于财政专项资金统一核算管理，要全面推行乡财县代管的管理体制，并健全核算管理制度。凡是不按规定进行会计核算，随意进行专项资金不规范的账务处理，要追求其责任，努力从源头上抑制乡镇专项资金使用的随意性和不规范性；④要建立专项资金质效评估制度。明确财政业务口与项目主管部门对基础设施建设工程进行评估验收的责任，并对工程质量和使用效果进行张榜公布，做到公正、公开透明，接受社会监督；⑤要建立专项资金动态管理服务制度。明确县乡两级财政业务职能部门要会同有关项目主管单位，深入镇村两级，以调查摸底的形式进行人员变动情况审核和资金是否落实到位情况审核，发现问题及时整改，为下年度资金的落实掌握第一手资料，进一步促进落实党和政府强农惠农政策做到不越位、不缺位、不应付过关，真正把强农惠农政策落实到实处。三是有关涉农资金项目的农业、林业、教育、民政、卫生、交通等主管局和镇（乡、街道办），也应根据各自主管的项目资金制定出相应的管理办法，使之形成制度管理网，在各个系统、各个口子、各个点都能得到有效落实，使每一项专项资金都能在制度的监控下做到政策公开，程序公开，标准公开，让广大群众广泛参与，全程监控，努力从源头上防止各种违规的问题出现。三、强化构建监督机制，努力促进专项资金安全运行构建财政专项资金全程监控体系是财政部门切实加强财政专项资金管理的一项重要措施，也是规范财政专项资金管理行为的一项重要手段，如何构建一道有效监控机制，必须要把握好事前审核、事中监控、事后监督检查三个关口：一是要把握好事前项目申报审核关。项目申报是从下而上，每一道关口都有自身的局部利益，为了规范这一行为，县级财政必须参照上级财政部门印发的《财政专项资金申报管理办法》结合本县实际制定出《本级财政专项资金申报管理办法》，明确项目申报管理要求，严格按照项目申报有关程序和有关基本原则进行择优选项（指涉农扶贫开发资金），科学论证、合理排序、滚动管理和项目申报前应做出的项目规划、项目选择、现场查核和项目评估，特别是项目评估这一关尤为重要，必须严格依据上级财政立项指南，由财政部门会同有关业务部门组织有关专家，对确定申报的项目进行项目可行性评估论证，出具专家评估意见，取得第一手资料，对民政等涉农补贴资金要从上而下认真通过审核，逐一核对，努力从源头上制止虚报，抑制那些申报项目动机不纯的单位与人违规骗取财政资金行为。二是把握好资金拨付使用事中监控关。①机关各业务股室和基层财政所对各项专项资金的拨付管理和资金使用事中监督都要落实管理责任制，明确各自应承担的工作职责，并制定出相应的管理工作制度，对拨出的每一项专项资金都要进行回头一月一自查，有计划地会同有关项目主管部门深入基层镇村两级和项目点进行跟踪问效督查，做到拨款程序无漏洞，跟踪督查不走过场；②建立网络监控体系，要充分利用网络掌握专项资金指标信息，采取主管局与乡镇所连网建立资金拨付指标账，如实反映资金运行情况；③为有利于专项资金统一落实事中监控管理，建议所有涉农资金都应通过镇（乡、街道办）财政所专户统一拨付，归口管理，目前统一由项目主管局拨付的资金有：交通、教育等部门的专项资金脱离了基层财政所的监控，削弱了基层财政所事中监督检查职能，反之加大了县级财政事中监控量，这种专项资金拨付管理体制应改为：项目指标由县财政与项目主管局联合下文、资金走向应由财政局→项目主管局→乡镇财政所→受授项目点，再由项目点→乡镇财政所→项目主管局报账。三是把握事后监督检查关。为了有利于财政监督专职机构做好事后监督检查工作，各业务口下达的每一项专项资金指标文件都应及时抄送一份同级财政专职监督检查机构，为开展专项资金监督检查提供原始指标资料，同时财政监督专职机构每年都要制定出年度开展财政专项资金监督检查工作计划，明确开展专项资金检查工作任务和要求，紧紧围绕以规范财政专项资金管理为目标，坚持依法监督，加大监督检查处理处罚力度。财政、审计、纪检监察等部门每年都要联合一至两次有针对性的开展专项资金专项检查，对一经查实有滞留、挤占、挪用专项资金的行为，要切实依据《江西省财政专项资金跟踪监督检查暂行办法》第十七条规定和国务院《财政违法行为处罚处分条例》有关规定进行严肃查处，在依法追回违规滞留、挤占、挪用资金的同时，要及时追究有关责任人的责任，做到敲山振虎，警视他人，引以为戒，不断增强压束机制效能，促进党风廉政建设，总之只有进一步加强政策宣传，健全有效管理机制，强化监督检查力度，才能真正形成一套有效的加强财政专项资金管理长效机制。

主要指宋儒理学，同汉学相对。汉学专重训诂，宋学以义理为主，亦称理学。《宋史》为周敦颐﹑程颐﹑朱熹等人特立道学传，故又称道学。后来元﹑明﹑清的理学也称宋学。宋学以"理"为天地万物的本源，以三纲五常为核心，虽标榜孔孟之道，但亦参以佛﹑道之说。其代表人物有周敦颐﹑程颐﹑程颢﹑朱熹﹑陆九渊等。分解解释：宋 (sòng,)宋 sòng 中国周代诸侯国名，在今河南省商丘市一带。 中国朝代名：南宋。宋代。宋词。 响度单位，一宋约相当于人耳刚能听到的声音响度的一千倍，等于1000毫宋。 姓。 笔画数：7； 部首：宀； 笔顺编号：4451234查看详解学 (xué,)学 （学） xué 效法，钻研知识，获得知识，读书：学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸（讥讽人只知模仿，不善于学而无成就，亦作“邯郸学步”）。 传授知识的地方：学校（简称“学”或“校”）。学院。学府。中学。大学。上学。 掌握的知识：学问（简称“学”）。学术（一切学问的总称）。学位。学士（a．学位名，大学毕业生；b．古代官名）。才学。治学。学识。博学多才。 分门别类的有系统的知识：学说。哲学。数学。小学（a．古代指文学、音韵、训诂学；b．现指初等学校）。 教 笔画数：8； 部首：子； 笔顺编号：44345521

申报条件：凡申报评审中、小学教师高、中级专业技术职务的人员，必须拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。认真履行职责，积极完成本职工作，成绩显著；遵纪守法，教书育人，为人师表；能够坚持正常工作，积极为社会主义现代化建设服务。申报评审高级教师：1、根据所教学段学生的年龄特征和思想实际，能有效进行思想道德教育，积极引导学生健康成长，比较出色地完成班主任、辅导员等工作，教书育人成果比较突出；2、具有所教学科坚实的理论基础、专业知识和专业技能，教学经验丰富，教学业绩显著，形成一定的教学特色；3、具有指导与开展教育教学研究的能力，在课程改革、教学方法等方面取得显著的成果，在素质教育创新实践中取得比较突出的成绩；4、胜任教育教学带头人工作，在指导、培养二级、三级教师方面发挥了重要作用，取得了明显成效；5、具备博士学位，并在一级教师岗位任教2年以上；或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历，并在一级教师岗位任教5年以上；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。城镇中小学教师原则上要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。扩展资料旧有的职称设置：中学系列主要分为：中学高级、中学中级（一级）、中学初级（二级、三级）与中专系列对应的：高级讲师、讲师、助教（中学高级教师、中专高级讲师相当于大学副教授级；助教，相当于中学的二级教师。）小学系列主要分为：小学特级教师（小高高）、小学高级、小学一级、小学二级、小学三级。新规定下的职称设置如下：这次中小学职称制度改革的重点是将原来独立的中学教师职务系列与小学教师职务系列统一并入新设置的中小学教师职称（职务）系列。职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。参考资料：百度百科-教师职称评定

每个人在社会的大舞台上都扮演着特定的角色，不论扮演哪一种角色，人们都会对这个角色有一个相应的期望值.能否达到这个期望值，就在于你对你所扮演的这个角色有没有足够的责任感。下面给大家分享关于参加工作以来的 工作 总结 ，方便大家学习。 参加工作以来的工作总结1 根据局党组的统一安排，我和苏仙区审计局副局长于20_ 年8月至11月参加省委第二轮巡视工作。巡视期间，我参与了3个投资项目的全面调查，个别咨询16人次，发现了一些违纪违规问题线索：如工程未进行公开招投标、虚假招投标、超规定标准支付设计费、工程未经审计自行定价支付工程款、材料采购材质偷梁换柱(如铜换不锈钢)、合同签订设备采购价高于供货企业报价等问题。通过上报问题线索3起，起草情况 报告 3份，为相关部门对涉嫌违法违纪人员立案调查和经济侦查起到了一定作用。 下面，结合自己的经历，谈谈自己对巡视工作的一些心得和体会。 一、巡视工作要讲政治 “搞巡视工作，政治立场一定要坚定，能服从组织安排，工作要认真负责，能勤学习，肯钻研，勇于攻坚克难”，这是我参加巡视几个月以来的深刻体会。我在8月9日上午到达巡视地点，当晚巡视组长召开全体巡视工作人员工作会议，在第一时间就宣读巡视条例，强调巡视工作的纪律，并对巡视人员提出明确的要求和希望，在场的每一个巡视人员都进行了积极表态，签订保密 承诺书 。巡视期间，我积极学习各级领导关于巡视工作的系列重要讲话，努力学习投资公司的业务知识，对每个投资环节都进行了详细了解，这些做法，让我在巡视工作中发现了不少问题，为巡视工作做出一定成绩。 二、巡视工作要做好充分准备 每次下去巡视单位之前，我都要用大量的时间做好前期准备工作。针对被巡视单位具体情况，制定巡视工作目标，自己每次都对被巡视单位的文件、资料进行认真阅读，针对有关问题咨询相关人员并将谈话内容做好笔记签好字。将重要的线索资料、复印、盖好单位公章才拿回巡视组做好取证资料。 三、巡视工作要善于倾听 巡视人员主要通过大量个别谈话来了解巡视对象的成绩和 经验 。受诸多因素的影响，谈话对象往往讲优点多，谈缺点少，讲成绩多，谈问题少，即使谈问题也往往是蜻蜓点水，这就给巡视工作人员了解巡视对象的真实情况带来了很大的困难。面对这种情况，巡视组的同志首先要树立和蔼、可亲、可近的形象，要善于营造宽松、和谐的谈话氛围;其次要仔细认真地倾听对方所讲，善于听出弦外之音;再次还要学会掌握谈话的技巧，善于启发和引导谈话对象讲出他们想讲的心里话。 四、巡视工作对投资审计的启示 通过这次巡视，我感觉郴州政府投资跟踪审计、结算审计、决算审计要更加明确审计中的重点及方向。跟踪审计要定好位，做到不越位、不越权，发现问题记录好、收集证据资料，及时向领导汇报。结算审计要将审计中发现的问题一一在审计报告中反应，特别是对未公开招标的项目、先施工后招标的项目、合同结算内容签订违背招标文件实质性条款的项目、材料单价过高及虚假发票、虚假工程量、结算工程造价超合同价等等，所有与工程造价有关的资料及证据，审计必须做好审计底稿以便核查。决算审计要把重点放在核实工程建安费是否按审计报告金额支付，其他费用支付合理、合规性核实，“三公经费”是否超标等等。 五、巡视工作要辛勤付出 参加机动式巡视期间，原巡视组工作安排是每半个月休息2天，后因工作原因调到一个月休息2天。每天工作时间达15小时以上，每天晚上加班到深夜两三点钟，有时晚上开会到1点钟后,回到房间还要整理会议后的修改材料。2017年9月13日晚上10点，我们正在开会，突然巡视组组长接到电话，省委常委、纪委书记傅奎晚上突访巡视组，关心巡视工作人员的生活及工作情况，深入驻地看望巡视人员，对巡视工作做出具体指示。 巡视期间，我始终坚持廉洁自律，谦虚低调，严守秘密，尊重领导，团结同事，在领导和同志们中口碑好。这次是我第一次参加巡视工作，虽然每天加班加点，非常辛苦劳累，但学到了不少知识、懂得了不少事理，这在审计工作中是无法学到的，更加激励我在审计事业中将一如既往，为坚持不懈全面从严治党尽绵薄之力。 参加工作以来的工作总结2 今年2月以来，在组织的安排下，我很荣幸地参加了县委巡察第三组对县食品药品监督管理局的巡察工作，在组织和领导严格严谨的作风带领下，短短一个多月，顺利开展了财务小组等相关工作，圆满完成了目标工作任务，同时个人也深受感染和 教育 ，深深体会到了巡察工作的紧迫性和重要性，开阔了视野，丰富了知识，促进了理解，收获颇多。结合此次巡察工作的实际，拙笔谈谈自己的几点 心得体会 ： 一、深入学习，深刻领会，深加预备。 (一)深入学习理论知识，做好思想上的预备。一是通过培训学习关于开展巡察工作的条例和文件规定，我熟悉到巡察工作对进一步加强党内监督、全面从严治党，加强领导班子和干部队伍建设、推动各项经济金融重大决策和贯彻落实、增强党风廉政建设和反_ 工作的深进开展，都具有十分重要的意义。巡察组的任务就是协助县委巡察办对被巡察单位进行一次全面体检，充分了解情况、发现问题，确保巡察监督的客观、真实、正确，为县委领导决策提供正确可靠的信息和根据。只有熟悉到巡察工作的重要意义和任务要求，才能从思想上高度重视，严格要求。二是要准确把握好巡察工作要求，着力提高政治站位。巡察是政治巡察而不是业务巡察。与我平时的审计业务有很大的不同，要站在统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”的战略布局的高度，坚定政治方向，坚持问题导向，坚守价值取向，以__系列重要讲话精神为镜子，以“四个意识”为标杆，以“党章常规党纪”为尺子，以《巡视工作条例》和省委《关于市县党委开展巡察工作的意见》为遵循，深入发现和揭露问题，要透过现象看本质，要抓住关键少数，要坚持实事求是。要注意结合食品药品监督行业领域和部门职能等特点，查找被巡察单位存在的个性问题。再上升到党的领导、党的建设、全面从严治党的高度上去分析，把共性问题和个性问题都找出来。 (二)深刻领会制度政策，做好巡察根据方面的预备。针对巡察工作中可能触及到的业务内容，广泛搜集食品药品监督管理相干的内部控制和会计 财务管理 等方面的制度、文件和规定，根据被巡察单位的《学习制度》、《财务管理制度》、《接待管理制度》、《车辆管理制度》等相关制度，熟悉政策掌握尺度，力求找准方向不走弯路，提高巡察工作效率。 (三)深入查阅档案资料，做好各项案头预备。一是与被巡察单位财务分管领导和财务会计全面了解账务整体状况，根据掌握的财务情况，提供相关的会计资料。二是学习浏览被巡察单位的各类巡察汇报材料和最近几年的工作总结和相关会议记录，便于自己有针对性在会计账薄、会计报表、会计凭证上查找问题。三是学习借鉴州纪委、省委巡视组两轮财务检查的结论与成果，使自己对被巡察单位以往或当前存在的内控及财务管理方面的主要问题有一个大致的了解和熟悉，更加轻便地进入巡察的重点和切入点。 二、严肃对待，严格要求，严谨工作。 (一)严肃对待，提高自己的政治敏锐性。此次巡察工作，感受最深的一个字就是“严”，首先应严肃对待巡察工作，从讲政治、讲规矩的高度出发，丝毫不能马虎。虽然我从事的审计工作就是一项很严谨的工作，但在平常的审计业务中，没有将自己放在一个政治站位的高度来发现问题。通过一个月的财务巡察和其他巡察工作，我深深认识到财务工作是和单位上其他方面的工作是紧密联系的，财务巡察的最终结果是全面净化党内政治生态，如果一个单位筑牢了理想信念这个“压舱石”，扎紧了纪律规矩这个“铁笼子”，那么这个单位无论是从党内、经济、财务等工作，都不会滋生_ 这个“污染源”。 (二)严格要求，向巡察工作高标准靠齐。三十几天的时间的财务巡察，说实在的感觉到时间紧任务重，但根据领导的高标准要求，根据自己多年来审计实战经验，按照“时间、内容、标准、流程、落地”五要素，切实履行好自己作为财务小组组长的职责，在规定的时间内，把2013年至2016年6本会计账薄、36本会计报表、124本记账凭证，对照目标内容，按照财务检查的相关流程，不放松对自己思想上和业务上的严格要求，不讲私情，争取向巡察工作的高标准看齐。 (三)严谨工作，按时完成巡察工作任务。此次财务巡察我从应该重点关注的问题开展工作。一是查看食品药品监督管理局取得罚没收入的合法合规性，和资料查阅组高度配合，看是否存在“以罚代管”“只罚不管”等现象。查看有无行政事业性收费、政府基金、国有资产收益和处置等非税收入，未按规定及时足额上缴国库的问题;二是查预算支出管理情况。突出对“三公”经费的监督检查。看被巡察单位是否存在超标准配车、超标准接待等问题。突出对会议费和培训费的监督检查，看是否存在计划外召开会议，违规扩大会议费的开支范围和标准，转嫁和摊派会议费等问题。三是查看政府采购管理情况。看是否存在政府采购预算不完整，违_ 采购程序，“暗箱”操作等问题。四是查看资产管理情况。从资产购置、使用、处置等环节入手，看是否存在擅自处置资产、转移收入、私分资产等行为。五是查看财务会计管理情况。对被巡察单位的会计账薄、会计报表、会计凭证等会计资料不真实、不完整等问题。六是看是否认真落实中央“八项规定”精神和省委“六条意见”方面的问题。七是财政资金使用和财务管理方面是否存在违纪违规的问题。八是和财务有关的其他方面应该关注的问题。围绕以上工作重点展开巡察，按时完成工作目标任务。 三、精心做人，精耕做事，精力担当 (一)精心做人，塑造高尚人格。在这次巡察工作中，我被巡察队伍中的每一位战友感动，无论是领导，还是来自不同部门职业的“巡友”，都在用“四铁”精神锻造着自己，既尽职尽责，又兢兢业业;既任劳任怨，又以身作则;既谦虚谨慎，又低调谦让;既齐心协作，又团结互爱;既豪放义气，又宽厚善良。让我深深体会到了做事先做人，怎样做人去塑造自己的高尚人格。一是要加强学习，注重修养。要把学习当作一项重要的工作、一种精神境界、一种终身追求，同时也要把学习作为一种享受，一种精神的愉悦，一种灵魂的净化和一种思想的跃进。首先是要学习道德修养，其次是政治理论学习，要健康的胸襟和高尚的境界，做有“德”性之人;二是做人要有责任感。责任是检验一个人做人是否合格的重要标准和尺度。梁启超说：“人生于天地间，各有责任。一家之人各个放弃责任，则家必落;一国之人各个放弃责任，则国必亡”。每个人在社会的大舞台上都扮演着特定的角色，不论扮演哪一种角色，人们都会对这个角色有一个相应的期望值.能否达到这个期望值，就在于你对你所扮演的这个角色有没有足够的责任感。 (二)精耕做事，实现自我价值。这次巡察财务工作，得到了被巡察单位和同事的肯定和好评，让我明白只要精耕做事，就能实现自我价值。我在各位巡友身上不仅学到了很多做人的道理，还学到了很多怎么做好事的道理。在财务巡察结束后，在领导的信任下，我们财务组有幸加入了走访被巡察单位服务对象工作中，虽没有什么访谈经验，但至少让我明白做任何事情都要有责任心，这样才能把事情做好，责任心是我们干好一切事情的前提。做事要讲规矩，特别是我们做财务工作的，在具体工作中，一定要从“目光敏锐、 方法 精准、客观公正”的角度出发，做到不以事小而不为、不以事杂而乱为、不以事急而盲为、不以事难而怕为。做到“手勤”、“脚勤”、“脑勤”。“手勤”，看似鸡毛蒜皮的小事，只要我们真心去做，并尽力把它做好了，就是地种自我价值的体现。 (三)精力担当，诠释职业素养。此次巡察工作我深深体会到，巡察工作和审计工作有着很多的相似之处，都有很强的政治品格要求、党性修养要求和职业素质要求。一是要慎用权力，个人干净。就要秉公用权，把党和人民赋予的权力用来为民造福、为党分忧，解决好关系人民群众切身利益的问题，防止权力商品化、庸俗化。依法用权，自觉遵守党的纪律和国家的法律法规，严格按照法定程序行使权力，决不能随心所欲、徇私枉法;廉洁用权，严格执行领导干部廉洁从政各项规定，要有高尚正派、恬淡健康的生活方式，守住党和人民交给自己的政治责任，守住自己的政治生命线，守住正确的人生价值。二是要敢于担当。就是要敢挑重担、敢负责任，坚持原则、认真负责，把上级精神和本职工作结合起来，把工作热情和科学态度结合起来，内化于心、外化于行。 虽然巡察工作即将结束，但此次“巡魂”已深深根植于我的脑髓，以上“三深、三严、三精”精神，将作为我生活、工作中的一把尺子、一面镜子、一根标杆，以后在自己平凡的岗位上，做到诚实守信，表里如一，言行一致;做到思想务实，生活朴实，作风扎实;做到勤勤恳恳工作，努力进取创造，任劳任怨奉献。 参加工作以来的工作总结3 在今年的工作中，我在部门领导的指导和培养下，加强了专业技能的学习锻炼，工作中认真履行属于我的职责，遇到问题进取调整心态，使我不论在思想认识方面还是在工作方法上都有了巨大的提高，此刻就今年的工作基本情景做一个个人的工作总结，期望以后的工作能做的更好! 一方面在工作中我加强了理论知识的学习。今年，我的工作方向主要以学习党的十八精神为主线，我详细而全面的回顾了中国共产党十七届历次中央全会精神，并且全文通读了党的十八大报告，还进行系统整理了__在常委见面会上的讲话、在十八届中国共产党中央政治局第一次团体学习时的讲话，经过这些工作梳理我的政治敏锐性逐渐的增强，政治立场进一步坚定下来。　　 第二个方面是加强公司业务知识的学习了解。在业务知识中，我常学常新常实践。在今年的工作中，我重点围绕加强党的纯洁性、党性党风党纪教育、治理慵懒散奢、开展调查研究等方面，进行业务知识学习。详细情景方面，我重点学习了中国共产党中央纪律检查委员会向党的十八大的 工作报告 和十八届中央纪委第一次全体会议精神等，对今后工作思路有了大概了解，为以后的业务工作更好地服务委局各部门开展好明年工作奠定良好基础。 在第三个方面上，我在工作反馈上注重有声。平时的工作中我作为办公室的一员，很多的工作都需要得到各个部门的反馈性信息。总而言之，公司的任何一次会议的成功举办，任何一次接待工作的顺利完成，任何一项领导批示的落实，都需要及时的反馈，这中情景之下就要求我必须做到在工作中坚持时常接收和处理反馈信息。 此时此刻回顾这一年来的工作情景，我取得了一些好的成绩，并且给自我积累了一些工作经验，可是另外一个方面，实话说，与领导的要求和自我的期待还有一段差距，这些差距主要体此刻以下几个方面：在工作的韧劲上我有待进一步的历练才能更好更自如的处理日常办公室的工作，在工作的态度和方式方法上有待进一步成熟，在工作的状态上有待进一步调整。在应对未来的办公室工作上，经过这些细节的总结和回顾我会比昨日，比过去做得更好! 参加工作以来的工作总结4 自进入单位近一年来，在领导的关心、指导和同事们的帮忙下，我迅速的融入群众，进入工作主角，基本掌握了各项工作要领，较好的完成了各项工作任务。工作之余透过自学，丰富了理论学识，并在工作过程中将所学理论付诸实践，透过理论知识与实践经验相结合，进一步提高了解决实际问题的潜力。现将一年来的工作、学习状况简要总结如下： 一、思想上严于律己。工作中坚持以党的各项重要思想为指导，认真贯彻执行党的路线、方针和政策。透过对十八大精神的学习，进一步夯实了理论基础，提高了思想认识水平。 二、业务上勤学好问。平常主动向领导、同事请教，用心参加各种形式的学习，个性是参加了__ 培训，切实提高了业务知识和技能，并在实际工作中不断总结经验，进一步提高办事效率。 三、工作上保质保量。日常具体担任报表统计、证照办理和资料整理等工作，在工作中，勤勤恳恳，严格要求：一是认真校对数据，确保汇总报表数据的真实有效性;二是高效办理证照，确保100%在承诺时限内办结，且无因疏忽返工;三是仔细整理办公室资料，合理归档，提高办公效率。 回顾一年来的工作，我虽然在各方面都取得了务必的进步，但同时也深刻认识到自身还存在诸多不足，主要是思想认识较浅，业务理论深度不够，实践经验不足，今后务必加强学习，努力提高思想认识水平和业务知识，注意总结实践经验，全面提高工作潜力，力争更好的为人民服务。 参加工作以来的工作总结5 20_ 年公司 人力资源管理 与开发在进一步做好人力资源基础性工作的同时;加强定岗定员、人力资源培训与开发、人力资源管理信息化和人力资源管理制度建设;不断开拓人力资源视野，把握人力资源动态，吸收国内外最新人力资源管理思想和理念，进行人力资源管理改革与创新。 二、人力资源基本情况。 截至20_ 年12月31日南粤物流(含合资、控股公司)员工人数1880人，其中公司本部67人，通驿1288人，广东新粤300人，实业93人，威盛17人，东方思维115人。 南粤物流学历情况：截至20_ 年12月31日公司拥有大专及以上学历482人，其中博士1人，硕士37人，本科242人，大专202人。 三、通过岗位分析与设置，做好定岗定员工作。 为配合做好公司经营业绩和员工绩效考核工作，加强人工成本控制，根据精干、高效的原则，各属公司结合本公司主营业务情况进行定岗定员，具体情况如下： (一)通驿分两类进行定岗定员：1、各管理中心按里程、服务区对数以及业务范围等关键指标进行分类;2、服务区按车流量、营业额等指标分类。 确定各类管理中心和服务区的岗位和人员配备，力争为新的服务区建设提供标准化模块。 (二)广东新粤应按公路工程交通安全设施、通信、供电、监控、收费等不同业务量以及合同工程总额、里程和工期情况对现有组织架构、岗位和人员进行适当合理优化，控制好人员数量和人工成本。 (三)实业根据高速公路建设材料供应量、供货总额和里程、工期、工程规模以及信息技术服务等不同业务情况来做好定岗定员工作。 (四)威盛根据海运以及新拓展的业务特点，在现有定编的基础上分块做好岗位任职资格条件 说明书 和岗位说明书。 同时我们通过走访广珠北、大学城、曲江和后门服务区、广梧等项目，对各项目定岗定员工作进行调研，掌握了第一手定岗定员资料。 四、积极推进人力资源管理制度建设，基本确立公司人力资源管理的制度体系，形成较为规范的人事管理，从整体上提高了公司的人力资源管理与开发水平。 公司本部根据公司管理体制的总体要求，已经完成员工培训办法、人力资源管理暂行办法、员工考勤管理暂行办法、 劳动合同 管理办法和人事档案管理细则等人力资源管理与开发制度的初稿汇编工作。其中员工薪酬福利试行办法和员工绩效考核暂行办法已正式颁布并在施行中。 广东新粤除了完善原有人力资源管理制度外，完成ISO质量认证。通驿公司编制了中层管理人员考核管理办法和劳动合同管理办法，修改完善公司员工考勤管理实施细则和服务区人事管理制度，让日常管理工作更制度化、规范化和更具操作性。东方思维根据劳动法和劳动 政策法规 ，结合公司的实际情况，明晰了奖惩、考核、异动与选拔、休假、劳动关系等内容，逐步完善公司的劳动人事管理制度。 五、为适应公司战略和员工个人发展需要，各属公司人力资源开发与培训工作大大加强。 为不断增强公司的竞争能力，提高员工的素质和能力，满足公司及员工个人发展的需要，公司本部起草了人力资源开发与培训办法，在培训规划与协调方面做了相应的工作，但公司整体层面上的专题(知识普及性)培训和公司本部员工的培训需要加强。 通驿精心组织，认真做好各类培训工作。对新进员工进行上岗培训，共举办三期服务区新员工培训，每期20天共203人参加。举办中层管理人员培训班，39 人参加培训。进行服务区区长应知应会培训，历时近4个月，21人参加，培训共分两阶段进行，第一阶段：脱产培训4天，主要进行服务区管理素质、业务流程、经营策略、财务管理、公文写作等培训;第二阶段：业余自学法律法规及应知应会知识培训近4个月，并进行了卷面考试。举办或送培308人次参加人力资源管理、劳动 保险 、计划生育、ISO9001：20_ 质量管理体系内审员资格、注册安全员、固定资产管理、财务会计基础及档案管理、税务税法、公文写作、建设工程项目管理、便利店信息系统管理、文书科技档案管理、保安骨干、厨师、烧卤、中餐服务技巧等各类专业技能培训班，不同程度地提高了相关人员的理论知识和实际操作能力。 广东新粤培训工作效果显著。一方面，新粤重点抓好技术人员培训，通过赛宝认证中心参加了计算机信息系统集成项目经理和高级项目经理培训班;另一方面，认真抓好如下日常性的岗位业务学习：组织人力资源管理人员进行专题业务培训学习，积极配合开发部、技术服务部进行内部技术管理培训，新员工上岗培训，户外拓展能力培训。全年参加培训的员工共81人次(其中：中层以上管理人员13人次)。 实业按照年度培训计划，加强了员工的教育培训工作。从公司发展历史和现状、业务流程、 企业 文化 等角度对新员工进行了 入职 培训。组织员工到各钢厂、水泥厂、沥青厂参观学习。对员工进行公司物流管理平台的应用培训。 六、着手进行绩效考核与评估，客观、公正、合理地评价员工业绩，激发员工潜能和工作热情。 公司通过对员工进行日常与年度相结合的考核，将考核结果与员工的薪酬待遇、岗位调整、培训开发及休假等挂钩，建立能上能下、能进能出企业自我约束的用人机制，以实现人才在公司内部各岗位的优化配置，促进公司人力资源的开发、管理与合理使用，建立高素质、精干、高效的员工队伍。 特别是实业根据用人机制和有关业绩考核管理制度，将考核结果与浮动工资、年终奖金挂钩，极大地提高了员工的工作积极性和主动性，在员工中形成了争先创优的局面。 七、以信息化建设为动力，积极配合集团做好人力资源管理信息化建设工作，强化人力资源管理技术创新。 根据集团总体信息化建设部署，为充分发挥集团和公司人力资源管理人才优势和信息化技术优势，提升信息化建设工作，特别是关键管理手段在人力资源管理工作中的贡献率。我们要求各属公司借助公司办公自动化系统做好人力资源管理信息化系统的总体规划，完成公司决策报告控制系统、人力资源统计信息系统以及员工信息数据的电子信息化建设。 同时，为配合集团人力资源管理信息化工作的顺利开展，我司从9月起，历时4个月，完成了广东交通集团现代人力资源管理信息系统(南粤物流)资料的录入工作，该系统分为人事管理、薪酬福利、绩效培训、组织信息、报表系统、系统管理六大模块，包括人力资源基本信息、教育背景、专业技术职务、技术工种、继续教育、社会保险、离退人员管理、工资签定、信息查询等强大的功能，该系统的有效应用，能极大地提高人力资源工作效率和人力资源管理与开发水平。 参加工作以来的工作总结优秀 范文 集锦相关 文章 ： ★ 个人年终工作总结范文优秀集锦 ★ 个人年终工作总结精选集锦 ★ 个人年工作总结模板大全 ★ 教师工作总结2020优秀范文5篇集锦 ★ 个人工作总结精选集锦 ★ 工作总结范文大全集锦 ★ 个人工作总结优秀范文 ★ 部门工作总结范文优秀集锦 ★ 试用期期间工作总结优秀范文5篇集锦 ★ 全年工作总结优秀大全

　　法官是公平公正的象征，他们以身作则，在案件中不偏袒任何一方，做出客观的判决。是下面是我跟大家分享的法官先进 事迹 ，欢迎大家来阅读学习！ 　　法官个人先进事迹材料1 　　—— 爱岗敬业 模范慧慧同志先进事迹材料 　　慧慧同志，这位秉公执法的80后女法官，自大学 毕业 分配到鄂温克旗人民法院工作，通过脚踏实地努力工作，从书记员做起，先后担任民事审判一庭助理审判员、审判员，民事审判一庭副庭长、审判委员会委员，现任刑事审判庭庭长、审判委员会委员。 　　自从事审判工作以来，她每年主审或参与审理的案件都不下百件，她始终认为，正义只有让老百姓看得见，感受得到，并且认可了，才是真正的正义。为此，她总是尽最大的努力解决纠纷，并充分发挥法官能动司法的最大效能，做到案结事了。 　　在她刚刚担任民一庭副庭长时，就接手了一起21名农民工集体讨薪的案件。刘某等21名农民工系某单位综合楼施工工人，该工程几经转手，最后由袁某施工。2007年9月刘某等农民工受袁某雇佣从事该工程劳务，双方约定完工后由袁某付清劳动报酬。工程完工后，袁某以发包方未支付其工程款为由未支付刘某等人的人工费。其后刘某等人曾多次索要，但始终没有结果。2007年12月，刘某等人将该工程的发包方及承包方投诉到劳动监察部门，因双方对案件事实存在争议，刘某等人向法院提起诉讼。由于当时已接近年底，农民工们都焦急地盼望着能赶紧拿到被拖欠的血汗钱回家过年，所以一定要做到快审快结，才能有效的维护农民工的合法权益。她院受理此案后，院领导对此案给予了高度重视，指示要本着特事特办的原则，一定要为农民工讨个说法，并从办工经费中为21名农民工垫付了部分返乡路费。 　　在案件的审理中，因发包方和几个承包方互相推诿，给案件的调解工作带来了难度，为使农民工的劳动报酬能够得以顺利执行，她主动根据案件实际情况依职权将承包方在建设部门交纳的3万元工人工资保证金予以冻结，并在查清案件的事实后及时地作出了判决，有力地维护了农民工这一弱势群体的合法权益。 　　她在民事审判实践中，在努力加大调解力度的同时，()也会积极发挥法官司法建议的作用，对在案件审理中发现的问题，及时向有关单位提出，避免类似纠纷的再次出现。 　　还记得她调解过一起电信 服务合同 纠纷。原告是被告网通公司的一名宽带用户，在预交了一年的使用费后，由于被告工作人员的疏忽及 操作系统 的问题，在缴纳每月的固定电话费时，重复收取了宽带使用费，原告发现后多次与被告营业人员交涉，被告退还了多收的二个月的费用，但在接下来的四个月里仍重复收费。原告多次找被告协商处理，被告工作人员态度蛮横，原告于是向呼伦贝尔市网通公司投诉，原告要求被告赔礼道歉并退还多收取的费用的请求未得到支持，于是诸至法院。本案在开庭审理前，她作为该案的主审法官对原告提交的缴费票据进行了仔细的分析，发现被告出具的票据专业性强，不易看懂。于是在审理过程中，要求被告对每张票据逐一向原告作出认真的说明，原告听了被告的解释后了解了被告的收费情况，被告已将多收取的费用划入原告个人话费账户中。原告激动的情绪这才得到缓解，被告对自身 企业管理 过程中存在的问题也有了一定的认识，最终在她的耐心调解下双方握手言和。庭后她对被告作为企业在管理中存在的问题提出了整改建议，一是建议被告加强对员工的素质 教育 ，提高员工对广大用户热情服务的水平，从而避免此类问题的出现。二是规范硬件操作系统，尽量作到人性化，使广大用户能够明白消费，对其提供的服务项目一目了然。被告企业的负责人听了她的话后，十分感触地说："真是谢谢法官，今后她们作为企业一定加强管理，提高服务质量，树立企业良好形象". 　　因工作需要，2009年6月她被调整到刑事审判庭工作。说实话，当时她是顶着很大的压力的，这压力一方面来自领导的信任，怕自己干不好，辜负了这份重托，另一方面也来自自己的不自信。为了及时转变办案思维，从原来的民事审判思维中尽快转变过来，她要求自己必须尽快适应角色的需要。这样她抓紧一切时间学习，就希望在最短的时间内提高自己的业务能力。 　　她刚到刑事庭没几天，就主审了一起有较大社会影响，涉及13名被告人的拐卖妇女 儿童 、强迫妇女卖淫案，被告人在不到一年的时间里疯狂作案，多次采用哄骗的 方法 将6名13至16岁的女孩拐骗并转卖他人，并强迫其卖淫，犯罪情节十分恶劣。由于这是一件发回重审的案件，又是她到刑事庭工作后接手的第一个案件，无形中给了她很大的压力，面对着面前厚厚的整整八本卷宗，她头都大了。怎么办，只能硬着头皮干了，她就不相信无从下手。为提高工作效率，在开庭前她定出详细的时间表，按计划审结。白天工作时间因为有许多事情还要处理，阅卷时间有限，她就利用晚上的时间反复阅卷，查阅相关的法律规定。在开庭前她对案情有了细致的了解，终于到了开庭的时间，大家都知道，开庭不仅是个脑力活，它需要审判员的大脑高速运转，掌握庭上瞬息万变的局势;开庭还是个体力活，一个庭开下来常常口干舌燥。这个庭她整整开了两天。庭审后她认真组织合议庭成员进行评议，反复推敲案情，最终依法分别判处杨某等人十二年至一年不等的有期徒刑，宣判后，被告人均未提出上诉，通过这起案件的审理，有力地打击了犯罪分子的嚣张气焰，有效地维护了受害妇女儿童的合法权益。 　　对未成年人犯罪案件，在案件审理中她充分考虑未成年人犯罪的成因及社会效果，对未成年在校生的被告人判处缓刑，使其早日回归社会，同时积极延伸审判职能，努力扩大保护妇女儿童合法权益的社会效果，2009年12月她审理了一起两名未成年人抢劫案件，通过庭前对两名被告人家庭情况、学习情况以及他们是如何走上犯罪道路过程的了解，结合两人在庭审中的悔罪表现，积极赔偿被害人损失取得被害人谅解，自愿认罪等情节，对两名被告人分别作出了一年六个月有期徒刑，缓刑二年的判决。宣判后，两名被告人未提出上诉，公诉机关也未抗诉。针对这两名未成年被告人的特殊情况，邀请了旗关工委、旗检察院、旗司法局社区矫正办、旗公安局法制科以及二名被告人的家长召开了一次帮教会，帮助他们对自己的犯罪行为有了清醒的认识，教育他们认真接受教育改造，在今后的学习生活中树立起正确的人生观、价值观，同时帮助他们放下心理包袱，消除心理负担。通过这种积极延伸审判职能的创新工作方法，有效地扩大了保护妇女儿童合法权益的社会效果。 　　说心里话，刑事审判工作压力大，是个得罪人的活，别人眼中她是一个不好说话，不懂变通、死心眼的人，但她始终认为公正办案，廉洁是根本。她常这样想："法官不是生活在真空中，作为从事法律工作的人，她努力使自己具备正直的为人，中立的态度，公正的审判，平常的心态".所以不管当事人的地位再低，生活再穷，能力再差，她始终能保持一份对人的尊重。她所做的只是一个普通的法官该做的，这是她的本分，可是组织却给了她许多的荣誉，先后获得呼伦贝尔市"十佳法官"称号，被评为全区第二届"妇女权益贡献奖"先进个人。2012年还被呼伦贝尔市团委评为"十大杰出青年卫士",并被自治区高级人民法院评为"全区优秀法官". 　　古人云：天下大事，必作于细;天下难事，必成于易。她们无论做人还是做事，都要从小事做起。做法官也一样，要坚持对公平正义的信仰与追求，把每一件简单的事做好，把每一件平凡的事做好，这就是她对"爱岗敬业"的理解。只有真心贴近群众，用真情化解纠纷，才能在人民群众中树立法官的崇高威信，才能做一个人民满意的好法官。 　　法官个人先进事迹材料2 　　--**区法院**法庭庭长阮红梅先进事迹材料 　　阮红梅，女，1969年11月27日生，老河口市人，汉族，1989年12月参加工作，大学学历，2004年6月入党。先后任郊区人民法院助理审判员，1996年4月调入**区人民法院先后任助理审判员、审判员、城区法庭副庭长、民二庭副庭长，2011年4月任**区人民法院**法庭庭长至今。阮红梅多次被政府、上级法院及本单位评为“先进工作者”、“办案能手”、“社会治安综合治理先进个人”、“优秀党员”等;2005年荣获“全省优秀女法官”、“全省三八红旗手”称号，并荣记个人三等功一次。 　　勤奋学习，储备知识能量 　　作为一名党员，阮红梅同志时刻牢记党的宗旨，认真学习党的路线、方针、政策，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，不断加强自己的政治理论修养，牢固树立了大局意思、公正意识、效率意思、服务意思，有着坚定的法律信仰，具有很好的法律功底和宽厚的人文素养。为提高政治理论和业务水平，拓宽知识领域，她从不放过任何一个学习提高的机会，购买了大量法律书籍认真学习。她不耻下问，也不耻“上问”，每当遇到疑难案件总是找分管院长和业务精通的同志一起研究、学习。近几年来，她的政治业务素质有了很大提高，为开展工作打下了良好的政治思想基础和业务基础。 　　以身作则，践行司法为民 　　1989年，阮红梅同志带着对法官职业的好奇与崇敬，怀着对神圣法律的向往，走进了人民法院当上了一名法官，为她钟爱的审判事业默默奉献了二十多个春秋，其中在基层法庭工作的时间就长达二十余年。在多年的审判生涯中，她虽然没有做出什么惊天动地的事，只是履行了一名法官应尽的职责。从工作至今，她办理的民商事案件多达几千，每年结案都超过百件，无一件超审限，也无一件涉诉上访。 　　2011年，通过竞争上岗，阮红梅同志走上了**法庭庭长的岗位。带着组织的重托，领导的信任和同志们的期望，她接过了前任庭长的接力棒。她以认真负责的态度，清正廉洁的作风，无私奉献的精神，爱岗敬业，克己奉公，各项工作取得了优异的成绩。在不到两年的时间里，全庭共审结各类民商事案件近800件(未包含诉调对接案件)，无一件上访缠访事件的发生。 　　作为一名法庭庭长，她深知“上有样子、下才有影子”的道理，时时处处严于律己，为全庭同志作表率。工作中，她身先士卒，勤政务实，实干在前，吃苦在前，从不搞特殊化，不计较个人得失。因为案件多，庭里人员少，审判任务十分繁重，她多年来一直放弃法定公休，并且带着因为外出办案而造成的眼角膜受伤和全身多处骨折至今仍未愈合的六级伤残的身体，战斗在审判第一线。她是法庭里的主要骨干，苦事、难事我是冲在前面。近年来，交通条件虽有所改善，但是受地理位置的限制，部分路途仍需步行，她克服各种困难，行走在辖区的沟沟坎坎上，晴天一身汗，雨天一身泥，并经常将法庭设在农民的田间地头，农家小院，有时一天连续审理二、三件案件，回来时已是晚上，便又伏案撰写法律文书。 　　为了更好地开展法庭工作，她把严肃执法、公正司法变为干警们的自觉行动，把办理案件的过程变为全心全意为人民服务的过程。她所承办的每一起案件都做到了事实认定清楚，办案程序合法，证据确实充分，实体处理公正。 　　工作中，阮红梅同志时刻注意将办案的法律效果与社会效果有机统一起来，从不单纯就案办案。一次，在陈祖平等十三名原告诉前方房地产公司商品房 买卖合同 一案中，因双方当事人在此次起诉前为房屋的交付、逾期交房的违约责任、物业管理等问题已产生过多起纠纷，陈祖平等人多次到政府等相关部门上访，矛盾纠纷有愈演愈烈之势。在此情况下，她抱着对当事人负责的态度，在原、被告之间做了大量耐心细致的调解工作，虽然这十三起案件双方未达成调解协议，但一审宣判后双方均能理性接受裁判，息诉服判，双方当事人再未针对此纠纷上访。 　 看了“法官个人先进事迹材料 ”的人还看了： 1. 法官先进事迹演讲稿3篇 2. 法官党性分析材料 3. 学习邹碧华先进事迹:邹碧华学习心得体会(多篇) 4. 学习碧华先进事迹心得3篇 5. 法院三严三实对照检查材料3篇

1. 形容“人文风情多姿多彩”的四字词语有哪些 形容“人文风情多姿多彩”的四字词语有：1.锦绣河山 2.江山如画 3.国泰民安 4. 人杰地灵 5.山川秀美 1. 锦绣河山 【读音】jǐn xiù hé shān【释义】形容壮丽华美的祖国山河。 2. 江山如画 【读音】jiāng shān rú huà【释义】谓山川、河流美如画卷。形容自然风光美丽如图画。 3. 国泰民安 【读音】guó tài mín ān【释义】泰：平安，安定。国泰民安，国家太平，人民安乐。 4. 人杰地灵 【读音】rén jié dì líng【释义】意思是谓山川秀丽之处有灵秀之气，能孕育出杰出的人才。 5. 山川秀美【读音】shān chuān xiù měi【释义】形容风景优美、秀丽。 2. 人文 四字词语 人文 四字词语 ： 文人无行、 慧业文人、 文人相轻、 人文荟萃、 文人墨客、 文如其人 文如其人 [wén rú qí rén] 生词本 基本释义 指文章的风格同作者的性格特点相似。 出 处 宋·苏轼《答张文潜书》：“子由之文实胜仆，而世俗不知，乃以为不如；其为人深不愿人知之，其文如其为人。” 近反义词 近义词 言为心声 3. 形容“传统文化”的四字成语有哪些 乌鸦反哺：wū yā fǎn bǔ精卫填海：jīng wèi tián hǎi凿壁偷光：záo bì tōu guāng温故知新：wēn gù zhī xīn己所不欲勿施于人：jǐ suǒ bù yù，wù shī yú rén博大精深：bó dà jīng shēn释义： 乌鸦反哺：比喻奉养长辈的孝心。 “慈乌：此鸟初生，母哺六十日，长则反哺六十日。”精卫填海：旧时比喻仇恨极深，立志报复。 后比喻意志坚决，不畏艰难。 精卫：古代神话中的鸟名。 精卫衔来木石，决心填平大海。凿壁偷光：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。 后用来形容家贫而读书刻苦。 单词解释： 凿壁 ： 1.见"凿壁偷光"。 偷光 ： 1.《西京杂记》卷二："匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。"后因以"偷光"谓家贫而苦读。 2.犹偷情。温故知新：温习旧的知识，得到新的理解和体会。 也指回忆过去，能更好地认识现在。 单词解释： 温故 ： 1.复习学过的知识。 故：旧的。己所不欲勿施于人：自己不想做的事不要强加在别人身上。 博大精深：形容思想和学识广博高深。 单字解释：博：广，多。 造句： 【乌鸦反哺】 1、孝顺传家孝是宝，孝顺温和孝味甘。羔羊跪乳尚知孝，乌鸦反哺孝亲颜。 为人若是不知孝，比那鸟兽还可怜！百行万善孝为首，孝字是福的根源。 2、乌鸦反哺，羊羔跪乳，做人之本，孝敬父母。 谁言寸草心，报得三春晖！但愿此短信，传达慈母情。母亲节到，愿天下所有的母亲节日快乐，一生平安！ 3、有一种回报叫吃水不忘挖井人，有一种感恩叫滴水之恩，涌泉相报；有一种震撼叫乌鸦反哺，山羊跪乳。 感动无处不在，感恩势在必行. 【精卫填海】 1、“精卫填海”那种锲而不舍的精神值得我们颂扬。 2、如果要实现自己的梦想，就要有精卫填海的精神。 3、有了精卫填海，愚公移山的精神，还有什么困难不能克服！ 【凿壁偷光】 1、同学们的学习环境已经大大改善，再也不用凿壁偷光了。 2、古人囊萤映雪，凿壁偷光，头悬梁锥刺骨的学习精神，实在令我们敬佩。 3、我们要学习匡衡凿壁偷光的读书精神，对学习孜孜以求。 【温故知新】 1、学习不能学了新的就忘了旧的，要时常复习，温故知新，才会真的进步。 2、对学过的东西要温故知新，对不认识的东西要不耻下问，对于学习要学而不厌。 3、其实，复习功课还有一个作用就是能温故知新，使自己对学过的知识能有更深一层的理解。 【己所不欲勿施于人】 君子之道，忠恕而已矣。己所不欲，勿施于人。 我不欲人之加诸我也，吾亦欲无加诸人。做人就应该存有宽容之心，也难怪孔子会说"己所不欲，勿施于人"。 在现实中许多人都不能恪守"己所不欲，勿施于人"的信条，一切以个人利益为中心，只顾及自身的感受，而忽略了他人的感受。【博大精深】 1、 *** 的诗文，博大精深，读后令人回味无穷。 2、中国文明博大精深，中国是个伟大的国家，伟大的民族。 3、儒家学说虽然糟粕不少，但整个内容不失博大精深，千百年来积厚流广，其影响是深远的。 4. 描写“中华文化”的四字词语和句子有哪些 一、四字词语有：忠肝义胆、五行八卦、泰山北斗、儒道互补、文韬武略、道法自然、天人合一、源远流长、博大精深 二、句子有： 1、人事有代谢，往来成古今.江山留胜迹，我辈复登临. ——《与诸子登岘山》 作者：[唐]孟浩然 2、百年世事三更梦，万里乾坤一局棋.禹尊九州汤伐夏，秦吞六国汉登基.古来多少英雄汉，南北山头卧土泥. ——顺治皇帝 3、千古兴亡多少事，悠悠不尽长江滚滚流.——刘禹锡 4、大江东去浪淘尽，千古风流人物.——苏轼 5、滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，——杨慎 6、大风泱泱，大海滂滂。洪水图腾蛟龙，烈火涅槃凤凰。文明圣火，千古未绝者，唯我无双；和天地并存，与日月同光。 7、男为龙，女为凤，龙凤呈祥共飞腾。 8、老为姜，少为浪，姜是老的辣，后浪推前浪。 9、中华人才代代出，千年文化共传承。 10、五千年的风和雨，世世代代将美德传。喝着黄河的水，站在长江口，感慨万千，中国历史渊源流传。 11、虽有普通话，方言亦发扬光大，千年的文化，怎能忘了它。馁好啊，侬好啊，趣味实在大！莫要忘了它！ 15、中华儿女文化情，代代传承代代行，你传承来我传承，弘扬文化你我同行 16、中华民族文化多，我把语言说一说，南腔北调多丰富，各地都用自己的，普通话是通用语，全族人民都会说。 17、华夏文明五千年，现代之人莫等闲，孔孟讲仁义，老庄乐逍遥，墨家行游侠，韩非是法家，张弛有度，文武兼备，深入研习，如痴似醉。

　　科学没有国境，但科学家有祖国。下面是我整理的科学家说的名言警句，希望对你有所帮助！ 　　1、我姓钱，但我不爱钱。科学家：钱学森 　　2、人不可孤立，孤立则危。科学家：狄德罗 　　3、好奇心造就科学家和诗人。科学家：法朗士 　　4、这一辈子不是我所追求的。科学家：周培源 　　5、大自然无法躲避科学家的慧眼。科学家：达宁 　　6、让人人享受科学技术的恩惠。科学家：周培源 　　7、小姐和科学家是最好的两个职业。科学家：霍金 　　8、天才由于积累，聪明在于勤奋。科学家：华罗庚 　　9、常常是最后一把钥匙打开了门。科学家：钱学森 　　10、科学没有国界，科学家却有国界。科学家：巴甫洛夫 　　11、日累月积见功勋，山穷水尽惜寸阴。科学家：华罗庚 　　12、人就像一粒种子，各方面都要健康。科学家：袁隆平 　　13、优秀的科学家必定是某种程度的狂人。科学家：卡皮察 　　14、我没有时间考虑过去，我只考虑未来。科学家：钱学森 　　15、不去实践的科学家，就像不酿蜜的蜜蜂。科学家：苏联谚语 　　16、没有一个没有理智的人，能够接受理智。科学家：弗洛伊德 　　17、科学是实事求是的学问，来不得半点虚假。科学家：华罗庚 　　18、最有成就的科学家都具有狂热者的热情。科学家：贝弗里奇 　　19、独立思考，实事求是，锲而不舍，以勤补拙。科学家：周培源 　　20、真正的科学家比任何人都更不轻易作预言。科学家：乔治·萨顿 　　21、书本和电脑很重要，但是书本和电脑种不出水稻！科学家：袁隆平 　　22、平庸的人最大缺点是常常觉得自己比别人高明。科学家：富兰克林 　　23、科学的进步取决于科学家的劳动和他们发明的价值。科学家：巴斯德 　　24、命运如同市场。如果老待在那里，价格多半是会下跌的。科学家：培根 　　25、我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。科学家：钱学森 　　26、当科学家们被权势吓倒，科学就会变成一个软骨病人。科学家：伽利略 　　27、对科学家来说，不可逾越的原则是为人类文明而工作。科学家：李约瑟 　　28、中国大学老是“冒”不出杰出人才，这是很大的问题。科学家：钱学森 　　29、科学的进步取决于科学家的劳动和他们的发明的价值。科学家：巴斯德 　　30、科学家的成果是全人类的财产，而科学是最无私的领域。科学家：高尔基 　　31、真理，哪怕只见到一线，我们也不能让它的光辉变得暗淡。科学家：李四光 　　32、锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。科学家：华罗庚 　　33、人生最终价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。科学家：亚里士多德 　　34、人怕出名，猪怕壮。人出名了，官做大了，自由度越来越小。科学家：袁隆平 　　35、热爱科学就是热爱真理，因此，诚实是科学家的主要美德。科学家：费尔巴哈 　　36、一个科学家应该考虑到后世的评论，不必考虑当时的辱骂或称赞。科学家：巴斯德 　　37、真正的科学不知道同情，也不知道厌恶，它的惟一目的就是真理。科学家：格罗夫 　　38、我们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。科学家：钱学森 　　39、科学工作千万不能固执己见。缺乏勇于认错的精神，是会吃大亏的。科学家：钱学森 　　40、幸运并非没有许多的恐惧与烦恼，厄运也并非没有许多的安慰与希望。科学家：培根 　　41、在死亡的门前，我们要思量的不是生命的空虚，而是它的重要性。科学家：苏格拉底 　　42、科学的惟一目的是减轻人类生存的苦难，科学家应为大多数人着想。科学家：伽利略 　　43、严肃的人模仿高尚的人的行动，轻浮的人则模仿卑劣的人的行动。科学家：亚里士多德 　　44、科学是老老实实的东西，它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。科学家：李四光 　　45、我是一名科技人员，不是什么大官，那些官的待遇，我一样也不想要。科学家：钱学森 　　46、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。科学家：华罗庚 　　47、我是炎黄的子孙，理所当然地要把所学到的知识，全部献给我亲爱的祖国。科学家：李四光 　　48、科学成就是由一点一滴积累起来的，惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。科学家：华罗庚 　　49、学习知识要善于思考，思考，再思考。我就是靠这个方法成为科学家的。科学家：爱因斯坦 　　50、为了要替自己煮蛋以致烧掉一幢房子而毫不后悔的人，乃是极端的利己主义者。科学家：培根 　　51、我是70多岁的年龄，50多岁的身体，30多岁的心态，更有20多岁的肌肉弹性。科学家：袁隆平 　　52、不怀疑不能见真理，所以我希望大家都取怀疑态度，不要为已成的学说所压倒。科学家：李四光 　　53、只要是大方向是对的，不是死胡同，你只要坚持下去，他会达到光明的彼岸的。科学家：袁隆平 　　54、生命会给你所要的东西，只要你不断地向它要，只要你在要的时候讲得清楚。科学家：爱因斯坦 　　55、真正的科学家应当是个幻想家；谁不是幻想家，谁就只能把自己称为实践家。科学家：巴尔扎克 　　56、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。科学家：华罗庚 　　57、科学家一旦做出成绩，就应该忘记自己所做的事情，而经常去考虑他应该做的事情。科学家：费希特 　　58、诗人的创造，哲学家的辩证，探险家的技艺这就是组成一个伟大的科学家的材料。科学家：季米里亚捷夫 　　59、你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做些什么。科学家：因斯坦 　　60、青年的敏感和独创精神，一经与成熟的科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。科学家：贝弗里奇 　　61、你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做些什么。科学家：爱因斯坦 　　62、科学家不创造任何东西，而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实，艺术家创造真实的类似物。科学家：冈察洛夫 　　63、放纵自己的欲望是最大的祸害；谈论别人的隐私是最大的罪恶；不知自己过失是最大的病痛。科学家：亚里士多德 　　64、正确的结果，是从大量错误中得出来的；没有大量错误作台阶，也就登不上最后正确结果的高座。科学家：钱学森 　　65、科学是人类的共同财富，而真正的科学家的任务就是丰富这个令人类都能受益的知识宝库。科学家：柯尔莫哥洛夫 　　66、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。科学家：华罗庚 　　67、一个科学家应该想到的，不是当时人们对他的辱骂或表扬，而是未来若干世纪中人们将如何讲到他。科学家：巴斯德 　　68、我拼着老命反‘老佛爷"一事，它证明了我还是一个很有正义感的人，不是一个贪生怕死的胆小鬼。科学家：周培源 　　69、无论鸟的翅膀是多么完美，如果不凭借着空气，它是永远不会飞翔高空的，事实就是科学家的空气。科学家：巴甫洛夫 　　70、真正的科学家不可能不是谦虚的，因为他做出的"事情越多，他就看得越清楚：还有更多的事情没有做。科学家：法郎士 　　71、无论鸟的翅膀是多么完美，如果不凭借着空气，它是永远不会飞翔高空的。事实就是科学家的空气。科学家：巴甫洛夫 　　72、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。科学家：华罗庚 　　73、科学家必须具备想象力，这样才能想象出肉眼观察不到的事物如何发生，如何作用，并构思出假说。科学家：贝弗里奇 　　74、科学家天职叫我们应当继续奋斗，彻底揭露自然界的奥秘，掌握这些奥秘以便能在将来造福人类。科学家：约里奥·居里 　　75、不要怕失败。怕失败的人最好是不要搞研究，搞研究，绝大部分实验都是失败的，不会那么一帆风顺的。科学家：袁隆平 　　76、大多数的科学家，对于最高级的形容词和夸张手法都是深恶痛绝的，伟大的人物一般都是谦虚谨慎的。科学家：贝弗里奇 　　77、性情稳静愉快的人，不大会感到老年的压力，但是对于具有相反之性情的人，青年和老年同样都是重负。科学家：帕拉图 　　78、科学家的天职叫我们应当继续奋斗，彻底揭露自然界的奥秘，掌握这些奥秘便能在将来造福人类。科学家：约里奥·居里 　　79、犯错误是无可非议的，只要能及时觉察并纠正就好。谨小慎微的科学家既犯不了错误，也不会有所发现。科学家：贝弗里奇 　　80、科学家必须在庞杂的经验事实中抓住某些可用精密公式来表示的普遍特征，由此探求自然界的普遍原理。科学家：爱因斯坦 　　81、科学家必须具备想象力，这样才能想象出肉眼观察不到的事物如何发生，如何作用，并构思出假说。科学家：贝弗里奇价格 　　82、大多数的科学家，对于最高级的形容词和夸张手法都是深恶痛绝的，伟大的人物和一般都是谦虚谨慎的。科学家：贝弗里奇 　　83、凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。科学家：华罗庚 　　84、在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。科学家：华罗庚 　　85、难道搞科学的人只需要数据和公式吗？搞科学的人同样需要有灵感，而我的灵感，许多就是从艺术中悟出来的。科学家：钱学森 　　86、人生就像弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。科学家：弗洛伊德 　　87、面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，得进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。科学家：华罗庚 　　88、我在美国前3、4年是学习，后十几年是工作，所有这一切都在做准备，为了回到祖国后能为人民做点事科学家：因为我是中国人。科学家：钱学森 　　89、只有有效地继承人类知识，同时把世界最先进的科学技术知识拿到手，我们再向前迈出半步，就是最先进的水平，第一流的科学家。科学家：温伯格 　　90、科学是老老实实的学问，不可能靠运气来创造发明，对一个问题的本质不了解，就是碰上机会也是枉然。入宝山而空手回，原因在此。科学家：华罗庚 　　91、我觉得，人就像一粒种子。要做一粒好种子，身体、精神、情感都要健康。种子健康了，我们每个人的事业才能根深叶茂，枝粗果硕。科学家：袁隆平 　　92、我的人生哲学是工作，我要提示大自然的奥秘，并以此为人类造福。我们在世的短暂一生中，我不知道还有什么比这种服务更好的了。科学家：爱迪生 　　93、我能成为一个科学家，最主要的原因是：对科学的爱好；思索问题的无限耐心；在观察和搜集事实上的勤勉；一种创造力和丰富的常识。科学家：达尔文 　　94、大学毕业的时候，同学给我总结了两条，爱好：“自由”；特长：“散漫”，加起来就是“自由散漫”。我还就喜欢自由自在、无拘无束。科学家：袁隆平 　　95、没有时间思索的科学家，那是一个毫无指望的科学家，他如果不能改变自己的日常生活制度，挤出足够的时间去思索，那他是最好放弃科学。科学家：柳比歇夫 　　96、性格决定命运，有一点点关系，不是全部。性格很重要，但是不见得决定命运，命运是由各方面来决定的，还有外界条件，还有时代不同了等等。科学家：袁隆平 　　97、快乐的秘诀，就是要有追求，有希望，身体好。你追求的东西，如果再怎么努力都没有希望实现，不会快乐。一天到晚想着名利得失，也不会快乐。科学家：袁隆平 　　98、科学家不是依赖于个人的思想，而是综合了几千人的智慧，所有的人想一个问题，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。科学家：卢瑟福 　　99、科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家，不仅是一个技术人员，并且他是一个小孩，在大自然的景色中，好像迷醉于神话故事一般。科学家：居里夫人 　　100、科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。科学家：华罗庚 　　101、独立思考能力，对于从事科学研究或其他任何工作，都是十分必要的。在历史上，任何科学上的重大发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。科学家：华罗庚 　　102、成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。科学家：贝弗里奇 　　103、科学家不要以为遇上失败是坏事情，科学家往往与千百次失败结为伴侣。不要以为鲜花、掌声、赞扬是科学家的生活，不要以为自己从事的研究总能被人理解。科学家：钱学森 　　104、人要吃饭、穿衣，要生存，没有钱不行，但一定要来路正，靠自己的诚实劳动获得。有了钱，要用在正当处，既不能挥霍浪费，也不要吝啬小气。我喜欢朴素的生活。科学家：袁隆平 　　105、我们最好把自己的生命看做前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好。科学家：华罗庚 　　106、作为一个科学家，不能迷信权威，迷信书本，也不能因为取得一丁点的成绩就沾沾自喜，居功自傲。科学是没有止境的。只有敢于探索敢于创新，才能成果迭出，常创常新。科学家：袁隆平 　　107、尽管天上有一颗以我的名字命名的行星，地上到处有我的画像，名字也经常出现在各种媒体上，但我绝对没有高处不胜寒的感觉。因为我童心未泯，不喜欢古板，不喜欢一本正经。科学家：袁隆平 　　108、真正的科学精神，是要从正确的批评和自我批评发展出来的。真正的科学成果，是要经得起事实考验的。有了这样双重的保障，我们就可以放心大胆地去做，不会自掘妄自尊大的陷阱。科学家：李四光 　　109、一个人的生命是有限的、短促的，如果我们要把短短的生活过程使用得更有效力，我们最好是把自己的生命看成是前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也是后人生命的开端。科学家：华罗庚 　　110、我想，人有两个肩膀，应该同时发挥作用，我要用一个肩挑着送货上门的担子，把科学知识和科学工具送到工人师傅手里；另一个肩膀可以作人梯，让青年们踏着攀登科学的更高一层山峰。科学家：华罗庚 　　111、搞科学要有科学态度。我们是搞火箭的，它不允许有任何细小的疏漏。想想看，电视机、收音机质量不好，可以返修，火箭则不然。火箭能上天，就算是成果；如果上不去，便是吃了大零蛋。科学家：钱学森 　　112、对金钱，我是有看法的，要生活、生产，钱是重要的，钱来路要正。第二，钱是来用的，有钱不用等于没有钱。但是用钱，第一不要奢侈浪费，第二不要小气，该用的就用，不该用的就不用。科学家：袁隆平 　　113、任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。科学家：华罗庚 　　114、对待任何人，对待任何事，都不要绝对化，不能苛求十全十美。也许，在这个世界上，绝对的完美是不存在的。正因为如此，我们才会不断地提出更高的要求。否则，事业怎样发展？社会怎样前进？科学家：钱学森 　　115、要成才，第一要素，也是最基本的要素，是身体要好。身体不健康，心有余力不足，无论你搞什么研究都支撑不下来。我现在还在第一线，只要田里有稻子，我每天都要下田的。身体不好，怎么行？科学家：袁隆平 　　116、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。科学家：华罗庚 　　117、科学研究要勇于探索，勇于创新，这个是关键。搞科研，应该尊重权威但不能迷信权威，应该多读书但不能迷信书本。科研的本质是创新，如果不尊重权威、不读书，创新就失去了基础；如果迷信权威、迷信书本，创新就没有了空间。科学家：袁隆平

为深入贯彻落实中央、省、市、区关于改进工作作风、密切联系群众的规定，进一步提升社工精神面貌，增强服务效能，xx社工组织召开了整治“庸懒散浮拖”问题专题会议，会议由社工党支部书记xx主持，社区全体工作人员参加了会议。一、召开学生和家长座谈会根据《xx市开展庸懒散浮拖问题专项整治问题工作的实施》（x治庸组发〔2014〕1号）精神，为了解服务对象对社工工作的意见和建议，以便在日后工作中满足服务对象的需求，提供针对性服务和提高服务质量。由xx市民政事务中心和xx市社会工作者协会联合开展的xx市学校社会工作示范项目——xx小学社工站于近期，在xx小学学生及家长间，开展了关于收集服务对象对庸懒散浮拖问题意见的座谈会。座谈会上，学生和家长对社工站提供的各项服务表示了肯定，但在活动的具体开展上，学生希望能够提前通知，准时开展，能够更加有针对性；家长希望学校社工站的服务能更具创新性，同时开展关于家庭教育和亲子沟通方面的小组和讲座，协助其了解更多的教育孩子的知识。通过座谈会，学校社工站积极听取了服务对象的意见和建议，根据这些意见和建议社工将在以后的工作中坚持“助人自助、服务他人”的工作理念，以服务对象需求为导向提供更加专业化、优质化的社工服务。二、召开社区居民座谈会社工中心为提高工作效能，提升服务质量，贯彻落实《xx都市开展庸懒散浮拖问题专项整治问题工作的实施方案》（x治庸组发〔2014〕1号）精神，积极配合xx市开展的“庸懒散浮拖”问题专项整治工作，社工中心在居民活动室内开展了征求服务对象意见的座谈会，部分居民代表参与。座谈会中，社工中心的工作得到了社区居民的认可和肯定。大家普遍反映踏水社工中心在办公条网较差的情况下，依然坚持在踏水社区内开展各类社工服务，特别是在活动过程中对待老人、儿童都极为耐心、细心。有居民提到，开展群众性工作是有一定难度的，但社工用心的工作态度，让居民很满意，社工在工作中也无“慵懒散浮拖”等不良作风。同时，居民对本次实事求是征求服务意见的座谈会也给予了极大的肯定。另一方面，居民们也提出，希望将来中心的活动能够更多元，希望居民自助茶坊的活动更丰富多彩。期望社工一直秉承务实的工作作风，把工作做到实处，使得邻里关系更和谐，增强社工和居民间的相互了解及信任，建立起良好的服务关系，推进社区社会工作的专业化进程。通过此次专题会议，社区工作人员进一步认识到“庸、懒、散、乱”对实际工作带来的危害，增强了责任意识，有效改进社工工作中不良风气，提高了工作效率，更大地提高了工作热情和干劲。

“汉学”一词出现于宋代。宋人将汉代经学称为“汉学”。南宋赵师秀诗写道：“辅嗣《易》行无汉学，玄晖诗变有唐风。”（辅嗣即王弼，他的《周易注》以义理为指归，打破以汉代象数易学的传统。玄晖是南齐诗人谢朓的字，他的诗具有唐诗的风格。） “宋学”是元朝学者对宋人学术的总称，元人文集中多见。 “汉学”、“宋学”，有广义、狭义的区分。广义的汉学不仅指汉代经学，还指清代的考据学。同样，广义的宋学也超出了“宋代学术”的范围，还把元、明、清一些阐释、发挥宋人学术思想的著作也纳入其中。