济南市市中区泉海学校中考录取率

该校不是私立学校。根据济南市人民政府官方网站资料显示，该校办学性质为：公办九年一贯制学校。故该校不是私立学校。主管部门为：济南市市中区教育和体育局。办学规模：初中三个年级34个班，121名教师，1423名学生，小学1—6年级37个班，96名教师，1623名学生。未来三年，学校将达到近100个班，是一所急速生长、充满勃勃生机的学校。该校拥有市、区级骨干教师90余人。其中，中小学高级教师7人，济南市优秀教师3人，市中区首席班主任1人，济南市十佳辅导员1人，山东省优秀辅导员1人，市中区首席教师3人，市中区优质课一等奖18人，省级及以上优质课一等奖3人，市中区优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者、教学能手共50余人。

很好。1、济南泉海中学，师资力量强大，有优秀的师资队伍、教育教学水平高，老师认真负责。2、济南泉海中学，校园文化建设好，整洁优美环境好，活动阵地建设好。

460分以上29%，450以上在60%。根据查询济南泉海中学管我的得知，2021年济南泉海中学460分以上29%，450以上在60%。济南市，别称泉城，山东省辖地级市、省会、副省级市、特大城市。

好。1、济南泉海学校是市中区一所九年一贯制的学校，教学设备齐全，功能完备。2、济南泉海学校师资力量雄厚，教师团队和教学水平一流，老师教学质量好，管理严格。

泉海学校非常不错。 泉海学校依托丰厚的教育资源，坚持“文化立校，创新铸魂”的办学思想，以“动起来，让每个生命更精彩”为核心理念，以建构和谐“新学堂”为目标，积极探索个性化教育的办学特色，以“立大志，重细节，师生共养好习惯”为座右铭，以培养“323”型现代人。

很好。济南泉海学校是济南实验教育集团为打造教育高地，引进北大附中云南实验学校优质教育资源而投资创办的一所高起点、高标准、现代化的九年一贯制学校，学生成绩很好，是位列全市第五大的好成绩，孩子发展空间很不错，孩子未来的发展相对来说挺好的。

济南市泉海学校初中部很好。济南市泉海学校初中部建立于2017年9月，师资力量雄厚，教学质量高，是很好的。

达线率68.4%。2005年，泉海高中首次参加高考，文理两大类参考219人，达线123人，达线率56.2%，在运城市独占鳌头。2006年，泉海高中文理两大类参考250人，达线161人，达线率59.9%，再次雄踞运城市榜首。2007年，清华大学在运城市共录取了3名学生，其中就有泉海高中的两名应届生（文科、理科各1人）！2007年，泉海高中文理两大类参考410人，达线215人，达线率52.4%，再次联蝉运城市桂冠。2008年高考，我校实现大满贯：清华1人，北京大学1人，香港中文大学1人，文理两类达线率52%，奠定了“品牌”基础。2009年高考，再次实现超出。600分以上25人，文理两大类达线458人，达线率55.1%，达清华、北京大学线11人，被清华、北京大学、香港中文、香港城市大学录取6人。成为运城市名不虚传的“品牌学校”。泉海中学：山西省运城市新绛县寄宿制民办学校，创办于1999年，是经省市教育行政部门批准，由新绛县泉海五交化有限责任公司董事长王泉海先生创办的一所集小学、初中和高中教育为一体的全日制寄宿制民办学校。学校位于运城市新绛县学府城，占地260余亩，总投资2亿元，建筑面积110000平方米。

可以。泉海学校由济南市市中区人民政府创建，隶属于济南市市中区教育和体育局。学校经济南市市中区事业单位登记管理局登记，具有独立事业单位法人资格，独立承担民事责任。学校属于公益一类事业单位，是一所实施九年一贯制教育的全日制教育机构。建校以来，学校依托实验教育集团和南上山教育集团，充分发挥集团优势，高位发展。以科学严格的管理，高水平的教学质量，高素质的干部教师队伍，高度的奉献精神，大力实施素质教育，追求内涵发展。真正落实“关注每一个，发展每一个，成就每一个”的教育理念，努力打造成市中南部有影响力的学校。三年来，学校各项工作扎实推进，教育教学得到了广泛认可，取得了良好的社会声誉。

486分。根据查询泉海中学官网信息显示，2022年中考最高分：裸分486分，平均分是435.83分。济南市市中区泉海学校座落于济南市市中区九曲庄路中海国际C1片区，创办于2017年9月，是实验教育集团与南上山教育集团携手共同建立的一所九年一贯制学校。

高。截止于2022年10月4日，根据济南市中泉海学校的官网显示，其学校在2022年的升学率为95%，而2021年的升学率为91%，所以该校的升学率是非常高的，济南市中泉海学校位于济南市市中区九曲庄路东，属于公办性质。

泉海学校初中部中考成绩：435.83。初级中学，简称初中（juniorhighschool）。初中是中学的初级阶段，初中一般是指九年义务教育阶段，是向高中过渡的一个过程，属于中等教育的范围。在我国初级中学学年制为三年制：七年级（初一）、八年级（初二）、九年级（初三）。2021年，全国共有初中5.28万所。初中招生1632.10万人，在校生4914.09万人。初中共有专任教师386.07万人。初三阶段入学率102.5%。进入初中，学生学习的课程与小学有很大的不同。学生们会接触到一批新的学习科目，初中新设的课程有历史、地理、物理、化学，生物等学科，而每个年级会变更一些科目。语文、数学、英语、道德与法治等科目将贯穿初中三年。而地理、生物、历史会在七年级开设，物理会在八年级开设，化学会在九年级开设。之所以初中课程这样安排，主要是考虑到学生们的接受能力，刚进入初中的初一学生仍然受到小学学习思想与习惯的影响，因此在初一并不适合开设物理，化学等理论性较强的科目，并且需要初中数学知识作为铺垫。小学阶段每天有六节课，而六节课中需要学生大量动脑的时间并不多，而进入初中，一天的课程会增加到七节，而学生会在初中接触到比小学复杂许多的知识，例如语文的文言文，数学的代数与几何，英语的系统语言学习等等，这都需要学生在课堂上集中注意力去学习，思考，不能像小学边听听边玩玩。在初中，一些知识老师只会讲解一遍，不会像小学一样重复好几遍。考试之前不会逐一复习。因此初中的学习课程、学习内容、学习方式与小学比起来有一个质的飞跃。

济南市市中区泉海学校。根据查询百度地图显示，位于济南中海国际的中学是济南市市中区泉海学校，是一所九年一贯制学校。

泉海小学直升实验初中。泉海小学是南上山教育集团旗下的小学，根据查询相关资料信息显示实验初中师资力量雄厚。

　　中海国际的置业顾问明确说，A片区配套有南上山小学，而现在的招生简章却把A2片区的19—28号楼的业主排除在外。　　《济南市南上山教育集团济南市市中区泉海小学二0一三年招生摸底简章》中公告称，“济南市市中区泉海小学(济南市南上山街小学中海国际校区)位于九曲庄路中海国际社区内，是经济南市教育局批准、市中区教育局主管的一所国办完全小学。泉海小学是由济南中海地产投资有限公司为济南中海国际社区A3(1-16号居民楼)、A2(1-18号居民楼)的居民配套建设的学校，作为南上山教育集团校区，由南上山街小学实行统一管理。”　　中海国际社区的A片区是自北向南开发，分为东西两部分，东边的部分为A2片区，西边的部分是A3片区，根据《简章》中规定，A3片区的全部楼号和A2片区的1—18号楼划分到了南上山小学，A2片区19—28号楼的业主去哪上学却不得而知。

下面，带大家看看教育地产背后的真相，这三个雷区家长一定小心!第一种：新建或在建商品房未被纳入学区范围山师北街8号院、文华园二手房-山师附小?山师北街8号院的业主冲着“山师附小教育地产”的名头买了房，结果孩子却不能进入山师附小。山师附小工作人员透露，“根据济南市教育局和历下区教育局相关招生文件，我校服务区是指学区内的住宅楼，不含机关、单位和商业楼、公寓，不含正在建设或规划待建的住宅小区及文华园二手房、山师北街8号院。”尚品燕园-甸柳一小?山东济南尚品燕园楼盘位于历下区奥体西路，很多家长买房子，就是冲着尚品燕园楼盘宣传的可以上甸柳一小分校。历下区教育局回复：孩子只能上盛福实验小学，因为2013年划分教育地产的时候，在建的尚品燕园没有划入甸柳一小教育地产范围。舜兴东方-辅仁学校?舜兴东方小区到底是不是辅仁小学的教育地产?最近，济南舜兴东方的业主为了孩子上学的问题，可以说是操碎了心，最终教育局工作人员回复，“不是辅仁小学 的教育地产”.原因是当初划分学区的时候，舜兴东方小区正在建设中，不过目前已经入住的业主适龄孩子可以暂时协调到辅仁小学，等配建的小学建起来之后，孩子 们就要去配建小学就读了。第二种：假借托管变“公办” 合作协议到期学校“变质”阳光100-外国语学校?开发商所标榜的外国语学校，并不是济南外国语学校的分校或校区，而仅仅是外国语成立集团在协议期限内对其进行托管。但是不少开发商仅仅在建项目阶段，就明目张胆的打出了相关学校教育地产的广告。济南绿地国际花都、海尔云世界、阳光100、中海华山龙城等小区都是外国语签约“托管”，而非真正的教育地产。目前不少业主试图维权“留住外国语”。除此之外，鑫苑世家公馆将单纯的“学校交流合作”解释为学校与项目“合作办学”，祥泰新河湾有意混淆“实验一小”与“高新区第一实验学校”等等。名士豪庭-东方双语实验学校?名士豪庭开发商曾宣传，买房可以就读名士豪庭与东方双语实验学校合办的学校。但自名士豪庭里的东方双语学校交付教委后，开发商给出的答复就与之前的承 诺发生变化了。不但“九年一贯制的东方双语学校名士校区”变成了“六年制名士小学”，而且业主子女入学条件也由“凭购房合同入学”改为“未入住的须经审批 后入学”。2014年8月20日，天鸿万象新天持续数日的业主维权再起风波，业主指万象新天学校不是历城二中分校大呼“被开发商坑了”，孩子上学变得不确定。万象新天负责人坚称是历城二中分校，但历城区教育局表示，历城二中只有高中部，任何小学、中学分校都不存在。中海国际社区业主称，当时买房的时候开发商承诺将建3所小学，济南的老牌名校南上山街小学与实验中学也都会入驻。但是时至今日，该社区范围内就建了一 所泉海小学。业主们曾咨询过实验中学，得到的答复是实验中学不会在这里开办分校。目前，随着社区内适龄上学的儿童越来越多，关于“教育地产”的问题也进一步 激化。第三种：所谓配建小学直接没动工伟东新都-经五路小学?2005年，吴女士购买了伟东新都的一套房子，当时开发商承诺社区将配套经五路小学和实验初中，不少人更是冲着这两个名校争相抢购，可现在入住10年，不仅学校没有配建，连开发商也没有了踪影。现在小区里的孩子上学成了最大的问题，只能每年报给教委接受调剂。鲁邦奥林逸城-山师附小?鲁邦奥林逸城曾向业主承诺业主的孩子可以进入到山师附小学习，但后来发现，山师附小根本没有踪影。售楼人员的解释是原本打算引进山师附小的地块后期没有谈成。历山吉第-解放路第二小学?历山吉第小区的业主，购房时开发商承诺，房子是解放路第二小学的教育地产，可如今，孩子就要上学了，业主们连教学楼的影儿也没见着。（以上回答发布于2015-06-28，当前相关购房政策请以实际为准）全面及时的楼盘信息，点击查看

泉海小学。泉海小学交通便利，有很多公交线路，师资力量雄厚，占地74亩法式风格校舍建筑宏伟大气，运动场地达到省规标准，设施设备先进充足。与中学相比，小学的特色相对较多，有的小学是办学历史悠久的老牌名校，有些是高校的附属学校，但小学是一个孩子身心打造基础的阶段，这个意义上来说，孩子的心理感受更重要。

许泉海：男，1957年9月出生，中国国籍，无境外永久居留权，高中学历。1974年9月至1979年8月在党山镇中学和官一完校任教，1979年9月至1983年12月党山街道无线电修理部个体工商户，1984年1月至1989年12月任萧山无线电六厂厂长，1990年1月至1998年4月任杭州万隆电子器材厂厂长；1998年8月至2000年9月任万隆网络总经理，2000年10月至2001年4月任万隆网络副总经理，2001年5月至2010年8月任公司副总经理，2010年8月至今任公司董事长、总经理。

我并没有感官体验，所以不能听说过这样的故事。不过，我可以为您提供一些故事匹配。以下是一些类似的真实事件：1. 1999年5月,卢泉海、张志贵两个同学聚会，结果因为喝酒闹起了矛盾，张志贵拔出藏在自己袖中的刀追砍卢泉海，卢泉海被砍中颈部当场死亡。2. 2014年3月，福州市一群同学聚会庆祝，其中男子喝高后突然持刀乱砍，在场两名女生被砍伤倒地，一人身亡，另一人重伤。3. 2017年2月，台湾一群高中同学聚会喝酒放炮，不慎引燃气罐引起爆炸，导致28人受伤。这些事件都非常悲惨，我们应该警醒自己在聚会时要注意安全，尤其不能酗酒或参与暴力活动。

姓名 职务 分管工作 李鸿斌 党委书记 主持全面工作，负责制定整体工作思路、协调各方面关系、党务、人事工作。 冀虎平 党委副书记、镇长 主持镇人民政府全面工作，负责财税工作。 康文昭 人大主席 主持镇人大全面工作，督查全镇各项工作。 武子房 党委副书记政协联络组长政法书记 协助书记分管党务、组织、政协联络组、政法、综治、信访、统战、青、妇、武、老龄、老干部和大学生村干部等方面工作；具体分管：综治办、司法所、信访办、社情民意通道办、团委、妇联会；协调联系：派出所。 段永先 党委委员、纪检书记 协助书记、镇长分管纪检、煤炭企业及安全，国土、地质灾害治理，打击私挖滥采（煤炭、非煤），村务公开、政务公开等方面工作；具体分管：企管站、国土所、打私队、阳光农廉服务中心；协调联系：汇能煤业、古州阳胜煤矿、古州卫东煤矿、古州中盛煤业、阳煤裕泰煤业、阳煤恒昌煤业。 贾华忠 党委委员、武装部长 协助书记、镇长分管武装、体育、广播、通讯、地震等方面工作；具体分管：武装部、广播站；协调联系：网通公司、邮政所。 郑千祥 党委委员 协助镇长分管财税、农经、卫生、食品安全等方面工作；具体分管：财政所、经营管理站、农村财务核算中心、中心卫生院；协调联系：国税所、地税所 吴万春 党委委员 协助镇长分管大农业（农科、畜牧、水利、农机）、农业高效园区、新农村建设等方面工作；具体分管：农科站、畜牧中心站、水利站、农机站、供水站；协调联系：信用社、农行营业所、供销社 石润华 党委委员 协助书记、镇长分管工会、教育、旅游等方面工作；具体分管：工会办、联校、张庄中学、阳胜中学、古贝中学。协调联系：药林寺林场、浮山 霍志彬 党委委员 协助书记、镇长分管机关、宣传、文化、精神文明建设；协助分管组织、煤炭企业、打击私挖滥采等方面工作；具体分管：党政综合办公室、文化站、（材料） 张晋华 副镇长 协助镇长分管林业、交通、治超、公路建设、城镇建设、小城镇建设等方面工作；具体分管：林业站、公路站、治超办 李喜军 副镇长 协助镇长分管计划生育、统计、民政、科技、科协等方面工作；具体分管：计生服务站、统计站、民政办、敬老院。 朱聪明 副镇长 协助镇长分管地面企业及安全、招商引资、“张庄工业园区”建设、环境保护等方面工作；具体分管：晋达碳素股份有限公司、西格里泉海碳素、晋沪碳素、远鑫碳素、兆丰碳素、各洗选煤及建材等地面企业、环境执法中队；协调联系：工商所、供电所、劳动保障所

济南泉海中学很好。济南泉海中学师资力量雄厚，校园环境优美，是一所教育质量很好的学校。济南市市中区泉海学校建校于2017年9月，坐落在泉城南部的大型体验式国际化人文艺术社区，是实验教育集团与南上山教育集团携手共同建立的一所九年一贯制学校。

百分之七十五泉海学校师资力量雄厚，校园环境优美，是一所教育质量很好的学校。济南市市中区泉海学校建校于2017年9月，坐落在泉城南部的大型体验式国际化人文艺术社区，是实验教育集团与南上山教育集团携手共同建立的一所九年一贯制学校。学校占地面积43000余平方米，建筑面积近40000平方米，学校环境优雅，现代化多功能设施配套齐全，周围交通便利，紧邻二环南路高架。泉海学校中小学规划72个教学班。初中部现有三个年级，学生452人，干部教师46人。小学部现有三个年级，学生近700名，干部教师38位。学校作为教育集团的成员校，由济南市实验初中及南上山街小学输入管理与师资，使学校高起点、高标准、高定位建设发展。

486分。根据查询泉海中学官网信息显示：2022年中考最高分：裸分486分，平均分是435.83分。

好。1、交通方便。济南市市中区泉海学校位于市中区中海国际社区中心位置，近有很多公交线路，交通方便。2、师资强。学校有教职员工217人，师资队伍精良。拥有市、区级骨干教师90余人。其中，中小学高级教师7人，济南市优秀教师3人，市中区首席班主任1人，济南市十佳辅导员1人，山东省优秀辅导员1人，市中区首席教师3人，市中区五一劳动奖章获得者1人，市中区优质课一等奖18人，省级及以上优质课一等奖3人，市中区优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者、教学能手共50余人，市中区教学新苗20余人等，为学生全面发展提供了丰厚的师资力量。

许泉海：男，1957年9月出生，中国国籍，无境外永久居留权，高中学历。1974年9月至1979年8月在党山镇中学和官一完校任教，1979年9月至1983年12月党山街道无线电修理部个体工商户，1984年1月至1989年12月任萧山无线电六厂厂长，1990年1月至1998年4月任杭州万隆电子器材厂厂长；1998年8月至2000年9月任万隆网络总经理，2000年10月至2001年4月任万隆网络副总经理，2001年5月至2010年8月任公司副总经理，2010年8月至今任公司董事长、总经理。

作为人的姓氏，宁、甯二氏，一向是相通的。虽然有人把他们严格划分为两个姓氏，但绝大多数的人都混为一谈，在书写时，宁、甯不分， 连最伟大的史书《史记》也不例外。 　　那么，在实质上，他们究竟是形别姓异的两个不同姓氏，还是根本就没有任何分别的一家人呢？ 甯姓读四声，宁姓读二声。要了解这个问题，必须先行熟读《姓氏考略》所记载的这段文字：“甯，卫康叔之后，至成公生季食采于甯，以邑为氏，望出齐郡。又与宁通，汉甯成，《史记》作宁成。” 　　由这段文字看来，宁、甯二氏，的确是一父所生，同母所出，绝对可以不分彼此，混为一谈。换言之，这个家族的子弟，可以把自己的姓氏写为“甯”，也可以比较省事地写作“宁”。 　　这个可以有两种写法的姓氏，《姓氏考略》上记述得很清楚，是从春秋时代的卫国来的。换句话说，他们是发祥于距今两三千年前的河北、河南一带，是源远流长的一个古老家世。他们的始祖康叔，是周武王的同母弟，在当时被封为诸侯的周文王众多子弟之中，表现得出类拔萃，曾经于周公诛灭反叛的武庚之后，把殷朝的遗民治理得皆大欢喜。后来，更被其侄周成王举为司寇，光彩异常。 　　不过，在不分彼此的宁、甯二氏之中，宁氏还有另外一支组成份子，所以过去才会有学者主张严格区分这两个姓氏，不宜混为一谈。宁氏的第二支组成分子，根据考证，是赫赫大名的秦始皇的本家，也就是上古颛顼帝的嬴姓后裔，这一点《姓纂》和《急就篇》有记载：“宁氏与秦同姓，秦襄公曾孙谥宁公，支庶因以为氏”。 　　这派说法，言之成理，表面上看起来似乎应该把宁、甯二氏严格地划分。但是，如果进一步追溯，则嬴姓的始祖颛顼，是黄帝的曾孙卫康叔的父亲周文王，也是黄帝的姬姓后裔。姬、嬴二姓既然统统都是源自黄帝，则显而易见，宁氏尽管有两个水源，但也都是同父所生。所以，宁、甯二氏似乎大可不必在写法上斤斤计较。 　　被普通采认源自3000年前卫国的宁氏，在春秋时代表现得出类拔萃，不同凡响。当时的两位卫国人宁俞和宁戚，都是长久以来备受敬仰的了不起历史人物。 　　宁俞，就是大名鼎鼎的卫武子，是当时卫国的大夫，贤明忠勤，于卫文公有道之时，无事可见，当卫成公无道之日，却不避艰险，被孔夫子极口赞美为“邦有道则智，邦无道则愚，其智可及也，其愚不可及也。” 　　宁戚是春秋初期的卫国人，修德不用而商贾，宿于齐国的东门之外。有一天，率先称霸诸侯的齐桓公夜出，听到他饭牛扣牛角而歌，从歌词中，知道他的贤德，就命管仲迎拜为齐国的上卿，表现得果然高明，后来还进一步继管仲为齐相，千古垂名。 　　甯氏的另一支源于蒙古，元代蒙古将领忙哥铁木尔拥兵南征，因家湖南常德卫，数代皆显宦。元末明初，常德甯氏迁居宁乡、长沙及湖北孝昌等地。 宁氏祖根地在获嘉　　河南省获嘉县是宁氏家族的祖根地。获嘉县在上古时期称为宁邑，周武王伐纣改为修武，汉元鼎六年（前111）改获嘉，此名沿用至今。宁姓是一个古老的姓氏。西汉《急就章》一书上，已列为汉代常见的姓氏之一，宋代编的《百家姓》中列为第241姓，在当今中国姓氏排行中被列为187位，人口约占全国汉族人口的0.05%。《中国人名大辞典》收录宁姓名人28例。宁氏起源之一就是源于姬姓，周武王（姓姬）灭商之后，分封姬姓诸侯，武王封他的弟弟康叔于卫（今河南濮阳一带）建立卫国。其后裔有卫武公，武公子季亹，被封于卫地宁邑（在今河南省获嘉县一带），其后裔以封地为氏，遂有宁姓。姬姓宁氏是黄帝后裔，周文王是其远祖，宁氏先祖为康叔，始祖就是季亹。其墓在获嘉县李村东500米，是县级文物保护单位。宁家房产文书在获嘉县档案馆保存。宁氏远祖武王伐纣“勒兵于宁”的古迹——同盟山，在获嘉县城东北二公里处，属省级文物保护单位。以“宁”字命名的地名古今都有，如中和镇前五福村东地有古“大宁城”，程遇村有“崇宁寺”，县南有“宁南中学”。所以中国宁姓研究会，确定宁氏祖根地在河南省获嘉县。 因战乱和自然灾害，宁姓迁往山西省的较多。明朝以后，迁回来的有：宁登仕、宁登堂，从山西省陵川县迁距获嘉县城西北二十多公里王敬屯村，有700余人。宁宏基，明初从山西省洪洞县迁居洛阳地区，分布宜阳、伊川、嵩县、栾川、洛宁、鲁山、卢氏等七个县。除河南省、山西省以外，迁往吉林省、辽宁省、陕西省、河北省、山东省、安徽省、湖南省、广东省、广西省、福建省、海南省、台湾省、香港和马来西亚等地的宁姓也很多。

全日制普通中学包括全日制普通初级中学（简称“初中”）和全日制普通高级中学（简称“高中”）。职校不属于全日制普通中学，比如职业高中属于中等职业学校（职业技术学院则属于高等职业学校）。

汝阳县是河南省洛阳市下辖县，位于河南省南部，东临新安县和宜阳县，南接伊川县和洛宁县，西接偃师市，北界洛阳市区。以下是汝阳县的详细大全：地理位置：东经112°29′29″至112°57′18″，北纬34°01′08″至34°18′20″，总面积942.77平方公里。人口数量：2019年末，全县常住人口161991人（其中城镇人口44548人，乡村人口117443人）。 民族构成：汉族为主，还有回族、少数民族等。行政区划：汝阳县下辖5个镇，8个乡，1个街道办事处，共130个行政村。自然地理：汝阳县地势西高东低，东部山丘地带，西部为陇海铁路沿线平原地带。全县有洛河、虢河2条河流，境内有汝南山、四公山等自然景观，水库、湖泊、山林等资源丰富。气候特点：汝阳县属暖温带半湿润季风气候，四季分明，春夏温暖多雨，秋冬寒冷干燥。年平均气温15℃左右，年降水量约700毫米。经济发展：汝阳县以农业、工业、旅游三大产业为主，其中农业是当地支柱产业，主要种植水稻、小麦、油菜、蔬菜等作物。工业方面，电解铝、化工、机械、纺织等产业比较发达。旅游方面，汝阳县拥有一批名胜古迹，如汝南山、宝塔山、太华山等，形成了以山水景观为主的旅游特色。文化底蕴：汝阳县历史悠久，文化底蕴深厚。境内有姚文元堂、良王府、康有为纪念馆等历史文化遗迹，还有唐代诗人李白的诗意故居太华山庄。此外，传统民俗文化也非常丰富，如汝阳县花鼓戏、剪纸、地笼舞等。教育资源：汝阳县有多所学校，包括汝阳县第一中学、汝阳县第二中学、汝阳县实验高级中学、汝阳县鹤山中学等。交通出行：汝阳县交通便利，有洛新铁路和陇海铁路经过，公路、客运等交通设施完备。距离洛阳市区仅有30公里左右，距离郑州市130公里，可方便前往周边城市和省级以上城市。以上就是汝阳县的详细大全，希望对您有所帮助。

下沙目前好像就只有2个中学杭四中附属下沙中学杭州实验外国语学校中学部

该类学校包括以下学校：小学，初中和高中。1、小学：小学是义务教育的第一阶段，通常为六年制。小学通常招收6-12岁的学生，主要进行基础教育和素质教育。2、初中：初中是义务教育的第二阶段，通常为三年制。初中通常招收12-15岁的学生，主要进行基础教育和素质教育，为高中学习打下基础。3、高中：是中学阶段的最后一个阶段，通常为三年制。高中通常招收15-18岁的学生，主要进行学术教育和职业教育，为学生进入大学或职业领域做好准备。高中阶段教育包括：普通高级中学、普通中等专业学校、成人高中、职业高中、中级技工学校、职业中等专业学校、中等师范学校等。

的确,作为能引领教师专业发展,引领学生健康成长,引领学校不断创造的学校决策者必定是有着先进乃至独特教育思想的人,尤其是在当今教育思潮不断涌起,教学方法层出不穷的时代背景下,更是期待越来越多的教育专家型的人才投身学校领导层中来,同样期待更多的教育管理专家不断从教育实践中涌现.真正的、一流的教育家应该是有开辟精神和创造精神的教育家.中国当代十六位著名教育家　　关键词： 劳动模范 特级教师 津贴 当代教育 智慧　　1、魏书生：辽宁省盘锦市教育局局长,中学特级教师,当代著名教育改革家.因在教育教改中的突出成绩,先后荣获省功勋教师、全国劳动模范、全国优秀班主任、全国有突出贡献的中青年专家、首届中国十大杰出青年等殊荣.兼任全国教育科研规划领导小组成员、中国中学学习科学研究会理事长、全国中语会副理事会长.著有《语文教学探索》、《班主任工作漫谈》、《家教漫谈》等书.教育思想：教育民主、科学管理. 　　2、李吉林：江苏南通师范第二附属小学任教.江苏省首批特级教师、名教师.现任江苏省情境教育研究所所长,中国教育学会副会长.教育思想：情境教育. 　　3、李镇西：教育学博士,现任四川省成都市武侯实验中学校长.著有《青春期悄悄话〉、《爱心与教育》、《教育是心灵的艺术》、《民主与教育》等.教育思想：教育民主、法治. 　　4、顾泠沅：江苏吴江人.现任上海市教育科学研究院副院长、研究员,华东师范大学教授、博士生导师.在上海青浦县主持了长达15年的数学教育改革实验,并进行了近十年的后续研究.多次被评为上海市劳动模范、全国劳动模范,并荣获“全国五一劳动奖章”等.是上海市首届教育功臣、享受国务院特殊津贴的专家.主要著述有《学会教学》、《教学实验论》《当代教学策略》《寻找中间地带》《教学改革的行动诠释》等.教育思想：行动教育. 　　5、张思明：数学特级教师,享受国务院特殊津贴专家,北京附属中学副校长.曾荣获“北京市十大杰出青年”“全国优秀教师”“苏步青数学教育奖”一等奖、胡楚南优秀教学成果奖等荣誉.他的“中学数学建模和导学探索的教学模式”在中学数学界引起了极大的反响. 　　6、张化万：特级教师,曾获“全国曾宪梓先进教师”二等奖,省优秀教研员.曾任杭州第五六届政协常委,浙江省副会长,杭州上城区教师进修学校书记兼副校长.从1981年开始语文最优化研究,创设“谈天说地”、“玩玩说说”“科学实验作文”等新课型,倡导在书中学生活,在生活中学语文,注重课内积极的情感交流,实施个体、小组、班级学习形式的优化组合,创设有弹性的差异作业,教学成绩斐然.所负责的课题9次获省市教学科研奖.专著《现代小学写话与习作教学》是全国中小学教师继续教育教材. 　　7、刘彭芝：中国人民大学附中校长,北京市数学特级教师.第十届北京市政协委员,中国数学奥林匹克高级教练员.荣获北京市优秀教师、北京市劳动模范、全国三八红旗手、全国教育系统先进工作者等称号.著有《人生为一大事来》、《我的教育思想》等. 　　8、廖文胜：重庆市巴蜀小学校长,特级教师,享受国务院特殊津贴专家.是中国儿童美术教育改革的探索者,年仅23岁就成为了当时重庆市最年轻的全国优秀教师.他指导的儿童绘画作品有186件获国家、省市级奖励,其中国家级一等奖21件；指导的儿童美术作品135间参加过日本、美国、英国等24个国家的国际儿童画展览. 　　9、杨瑞清：江苏南京市浦口人,现任南京市浦口区行知小学校长.23年来为实践陶行知教育思想献身乡村教育,先后创办了行知实验班、行知小学、行知基地,开展了不留级实验、村级大教育以及赏识教育研究,取得优异成绩.先后被评为南京市十大杰出青年、江苏省十大杰出青年、全国教育系统劳动模范、全国十杰教师、全国师德标兵等.教育思想：乡村大教育、赏识教育. 　　10、李希贵：国家督学,山东省潍坊市教育局局长,全国优秀教师,全国劳动模范.独创的“语文实验室计划”获全国教育实验优秀教改成果二等奖,并走上国际讲台.著有《教育随想录》、《为了自由呼吸的教育》、《学生第二〉《36天,我的美国教育之旅〉等. 　　11、龚正行：北京八中校长.1997年获国务院颁发的政府特殊津贴,1998年获北京市特级教师称号,2003年被评为北京市有突出贡献的科学技术管理专家.著有《高中生的学习方法与能力培养》、《中学生学习方法指导》、《给新校长的50条建议〉等. 　　12、康岫岩：1967年毕业于南开大学数学系,现任天津市南开中学校长,天津市南开翔宇学校理事长,市政协常委兼市政协科教委员会常务副主任.特级教师,天津师范大学兼职教授.参与写作和主编数学及其他学科类丛书60余册,出版《优质中学的教与学>等教育专著,曾主持或参与9项国家级、市级研究课题,被国务院学位办聘请为全国教育硕士专业学位指导委员会委员.先后荣获天津市优秀教师、天津市“最具创新精神校长”、天津市“九五”立功先进个人、天津市劳动模范、全国优秀教育工作者、全国五一劳动奖章获得者等荣誉.教育思想：整体高素养教育观. 　　13、唐盛昌：中学数学特级教师,上海市特级校长.现任上海市上海中学校长,上海市中学教师高级职务评审委员会委员,上海市高评委数学学科组组长,国际文凭组织和学术组织亚太地区校长代表,国际文凭组织校长委员会的15个委员之一.1993年荣获全国教育系统劳动模范,1996年荣获苏步青数学教学奖.1981年以来先后编著和编译出版了各类理论和学术专著30余本,各类论文近百篇.教育思想：乐育精英. 来源:考试大-教师资格证考试 来源考试大：教师资格证考试 来源:考试大-教师资格证考试. 　　14、杨一青：现任浙江省杭州市学军小学校长、杭州市校学管理学会会长.曾被授予浙江省劳动模范、浙江省优秀教师、全国教育系统劳动模范等荣誉称号. 　　15、李烈：1994年被评为数学特级教师.现任北京市第二实验小学校长,教育部中小学校长培训专家委员会委员,教育部教师教育专家委员会委员,教育部国际交流协会理事,北京师范大学教育管理学院兼职教授.曾代表北京市参加全国首届小学数学课堂教学大赛并荣获一等奖第一名.先后荣获全国劳动模范、享受国务院政府特殊津贴专家、北京市有突出贡献科学技术管理专家、北京市首届十大杰出青年、人民教师奖章、香港柏宁顿孺子牛金球奖杰出奖等荣誉称号和奖项.著有《我教小学数学》等多本教育专著.教育思想：双主体育人、以爱育爱. 　　16、刘京海：成功教育改革与研究的主要发起人、设计者、组织者和实施者之一.现任上海市成功教育研究所所长、上海市闸北第八中学校长、上海市田家炳中学董事长、华东师大兼职教授、上海师大兼职教授；全国中小学整体改革专业委员会常务理事、上海市特级教师、上海市特级校长、全国“十杰”中小学中青年教师、国务院特殊津贴获得者.主编《成功教育》《成功教育探索》《成功教育00例》等专著　　中国古代教育家:孔子、老子、墨子、孟子、荀子、董仲舒、王充、韩愈、柳宗元、王安石、朱熹、王守仁、李贽、徐光启、王夫之…… 　　孔子　　大思想家、大教育家孔子; 孔子（公元前551年——公元前479年）,名丘,字仲尼,鲁国人. 　　孔子是个大思想家,他创立了儒家学派.首先,他提出“仁”的学说,即要求统治者能够体贴民情,爱惜民力,不要过度压迫剥削人民,以缓和阶级矛盾.其次,他主张以德治民,反对苛政和任意刑杀.他的学说后来成为我国2000多年封建文化的正统,对后世影响极大. 　　老子　　老子（传说前600年左右—前470年左右）,春秋时期思想家.姓李名耳,字伯阳,《史记》载为楚国苦县 河南鹿邑太清人,也有史料记载,老子为今安徽涡阳人,汉族人,与孔子同时期而年稍长于孔子.有人说又称老聃.在传说中,老子一生下来时,就具有白色的眉毛及胡子,所以被后来称为老子.相传生活在春秋时期. 　　老子是说我国伟大的哲学先驱,其哲学思想历经几千年仍然熠熠生辉,富有无穷奥妙.老子的核心思想是“道”,认为,“无”为天地之始就是世界的开始状态,“有”为万物之母.“道”生一,一生二,二生三,三生万物. 　　墨子　　墨子,中国先秦墨家学派创始人.中国战国时期著名思想家、科学家、人权活动家. 　　（约公元前479年～前381年）.他曾提出“兼爱”“非攻”等观点,创立墨家学说,并有《墨子》一书传世.墨学在当时影响很大,与儒家并称“显学”.出生于山东滕州,也有少数学术界人士认为墨子出生于河南鲁山　　孟子　　孟子（前372年—前289年）（生於周烈王四年,卒於周赧王二十六年）,汉族,山东邹城人.名轲,字子舆.又字子车、子居.父名激,母仉氏.中国古代伟大的思想家.战国时期儒家代表人物.山东邹城人.著有《孟子》一书. 　　民本思想 “民为贵,社稷次之,君为轻.”意思是说,人民放在第一位,国家其次,君在最后.孟子认为君主应以爱护人民为先,为政者要保障人民权利.孟子赞同若君主无道,人民有权推翻政权. 　　荀子　　荀子（xunzi）（前313年－前238年）名况,字卿,后避汉宣帝讳,改称孙卿.战国时期赵国猗氏（今山西安泽）人,著名思想家、文学家、政治家,儒家学派代表人物,时人尊称“荀卿”.曾三次出齐国稷下学宫的祭酒,后为楚兰陵（今山东兰陵）令. 　　荀子的思想偏向经验以及人事方面,是从社会脉络方面出发,重视社会秩序,反对神秘主义的思想,重视人为的努力.孔子中心思想为“仁”,孟子中心思想为“义”,荀子继二人后提出“礼”,重视社会上人们行为的规范. 　　董仲舒　　董仲舒,是西汉一位与时俱进的思想家,西汉时期著名的唯心主义哲学家和今文经学大师.出生年代（前179～前104）中国汉代思想家,政治家.景帝时任博士,讲授《公羊春秋》.汉武帝元光元年（前134）,董仲舒在著名的《 举贤良对策》中,提出他的哲学体系的基本要点,并建议“罢黜百家,独尊儒术”,为汉武帝所采纳. 　　王充　　王充（27——约97）,字任壬,会稽上虞人,他的祖先从魏郡元城迁徙到元称.王充年少是就成了孤儿,乡里人都称赞他孝顺.后来到京城,到太学（中央最高学府）里学习,拜扶风（地名）人班彪为师.喜欢博览群书但是不死记章句.家里穷没有书,经常去逛洛阳集市上的书店,阅读那里所卖的书,看一边就能够背诵,于是精通了百家之言. 　　韩愈　　韩愈（768～824）唐代文学家、哲学家.字退之,河阳（今河南省孟州市）人,祖籍河北昌黎,世称韩昌黎.晚年任吏部侍郎,又称韩吏部.谥号“文”,又称韩文公.他是唐代古文运动的倡导者,主张学习先秦两汉的散文语言,破骈为散,扩大文言文的表达功能.宋代苏轼称他“文起八代之衰”,明人列他为唐宋八大家之首,与柳宗元并称“韩柳”,有“文章巨公”和“百代文宗”之名　　韩愈的思想渊源于儒家,但亦有离经叛道之言.他以儒家正统自居,反对佛教的清净寂灭、神权迷信,但又相信天命鬼神；他盛赞孟子辟排杨朱、墨子,认为杨、墨偏废正道,却又主张孔墨相用；他提倡宗孔氏,贵王道,贱霸道；而又推崇管仲、商鞅的事功.他抨击二王集团的改革,但在反对藩镇割据、宦官专权等主要问题上,与二王的主张并无二致. 　　柳宗元　　柳宗元（773—819）,字子厚.唐代文学家、哲学家和政治家,唐宋八大家之一.祖籍河东（今山西省永济县）.代宗大历八年（773）出生于京都长安（今陕西省西安市）.与韩愈共同倡导唐代古文运动,并称韩柳.与刘禹锡并称“刘柳”.与王维,孟浩然,韦应物并称“王孟韦柳”.世称柳河东或柳柳州. 　　柳宗元是“唐宋八大家”之一,曾与韩愈一 起倡导唐代古文运动,在反对骄文、提倡古文方面倾注了大量心血.他较为重视作家的道德修 养,指出：“文以行为本,在先诚其中.”凡此种 种,构成古文运动理论的精华. 　　王安石　　王安石（1021－1086）字介甫,晚号半山,小字獾郎,封荆国公,世人又称王荆公,世称临川先生.抚州临川人（现为抚州市盐埠岭）,汉族.北宋杰出的政治家、思想家、文学家、改革家,唐宋古文八大家之一,死后谥号“文”.他出生在一个小官吏家庭.父益,字损之,曾为临江军判官,一生在南北各地做了几任州县官.安石少好读书,记忆力强,受到较好的教育. 　　朱熹　　朱熹（xī ）（1130-1200年）中国南宋著名思想家.字元晦,后改仲晦,号晦庵.别号紫阳,祖籍徽州婺源（今属江西）,汉族人.其父朱松,宋宣和年间为福建政和县尉,后寓居福建.朱熹出生于福建尤溪,14岁丧父,随母定居崇安（今福建武夷山市）五里夫.绍兴十八年（1148）中进士,历仕高宗、孝宗、光宗、宁宗四朝,曾任知南康,提典江西刑狱公事、秘阁修撰等职.后由赵汝愚推荐升任焕章阁侍制、侍讲. 　　他强调治学"贯专而不贵博.盖惟专为能知其意而得其用,徒博则反苦于杂乱浅略无所得. 　　等等.

文海实验学校（文清校区）。杭州市文海实验学校初中在本区【中学】学校排名为14, 在市学校排名为94。文海是杭州师范大学附属学校，高教园基础教育配套学校，也是开发区环境立区战略的落实工程。学校占地64450_，校舍建筑面积48845_，设计规模为78个教学班，其中小学部36个教学班，中学部42个教学班。现拥有一至九年级教学班共计56个，其中开设杭州市自行车车队教学班1个，一至六年级普通教学班33个，一至二年级英语外教班4个（一二年级各2个），七至九年级教学班18个，学生1700余人，全部实行小班化教育。超一流集团：建兰中学、文澜中学、启正中学、采荷实验中学、育才中学、锦绣中学，此集团的中学在中考中，基本能保证排名前1/3的学生进前三，前2/3的学生进前八。几年来，文海积极创导“让文海少年徜徉人类文明，让人类文明浸润文海少年”的办学思想，认真践行以文化人的理念，牢记“把细小的事做极致就是绝招”的做事准则。做实做细做透校园文化建设工作，把“教育就是一种影响”化为教育的一种实践，让每一位在文海工作与学习的师生无不为文海教育而感动，文海也以其教育的高水平、高质量引起区内外及社会各界的广泛关注。

线路1：从王顶堤出发,乘坐50路下行(王顶堤-天津站(A站台)),在龙井里换乘859路(潞河园-浯水道),抵达五十中学.约8.39公里线路2：从王顶堤出发,乘坐50路下行(王顶堤-天津站(A站台)),在王顶堤立交桥换乘849路(新安购物广场-师范大学主校区),抵达西市大街.约6.74公里线路3：从王顶堤出发,乘坐902路上行(王顶堤-大江里),在王顶堤立交桥换乘849路(新安购物广场-师范大学主校区),抵达西市大街.约6.75公里线路4：从王顶堤(迎风道)出发,乘坐847路上行(王顶堤北-鲁山道),在世通大厦换乘859路(潞河园-浯水道),抵达五十中学.约6.83公里

1、概念不同普通中学是指除重点中学以外的各类中学，初级中学是中学阶段的初级阶段，初级中学一般是指九年义务教育的中学，是向高级中学过渡的一个阶段，属于中等教育的范畴。2、分类不同普通中学包括普通初中和普通高中。初级中学只包括九年义务教育之内的中学。3、学习任务不同普通高级中学以全识基础教育为主，而职业（技术，中专）中学以就业，职业技能的培养为基础。进入初中，学生学习的课程与小学有很大的不同。学生们会接触到一批新的学习科目，初中新设的课程有历史、地理、物理、化学，生物等学科，而每个年级会变更一些科目。语文、数学、英语、道德与法治等科目将贯穿初中三年。而地理、生物、历史会在七年级开设，物理会在八年级开设，化学会在九年级开设。之所以初中课程这样安排，主要是考虑到学生们的接受能力，刚进入初中的初一学生仍然受到小学学习思想与习惯的影响，因此在初一并不适合开设物理，化学等理论性较强的科目，并且需要初中数学知识作为铺垫。参考资料：百度百科-普通中学参考资料：百度百科-初级中学

关于亲情的初中作文800字5篇 亲情，是骨肉相连的深情。亲情，是相互理解的默契。亲情，更是无私的守护。关于亲情的初中作文800字该怎么写呢？下面是我给大家整理的关于亲情的初中作文800字，希望大家喜欢！ 关于亲情的初中作文800字精选篇1 我是一只孤独的猫眼，依附在大门上，不能移动，但我又是一只尊贵的猫眼，因为我的主人是一位市长。来访者不免对我有几分尊重。我的主人是一位廉洁的市长，深受上级的器重，百姓也很爱戴他。 傍晚时分，一位西装笔挺的老板拿着一个鼓鼓的皮包站在了我的面前。“叮当，叮当！”门铃声响起，女主人习惯地望了望我，面露难色，回头望了望市长。市长顿时明白了来访者的身份，一声不响地躲进了卧室。女主人这才笑容满面地打开了门。见门开了，老板不失时机地说：“市长夫人，几天不见，真是越长越漂亮了！”女主人听了，显得很高兴，但马上又说：“唉，沈老板你真来得不是时候，市长办公去了！你还是请回吧！”老板眼珠飞快一转，一眼看见了墙角边市长的鞋子，笑着说：“市长为了百姓日理万机，我等等没事！”说完，走进屋内。这时，市长无奈地走了出来，与老板谈了几个小时，不过气氛很尴尬。最后，老板走了，包仍是鼓鼓的，脸上写满了不悦。女主人试探着问：“其实，把工程交给他也没什么嘛！”市长听了，很不高兴，吼道：“他公司做事偷工减料，怎么可以把工程给他？”“你，你！只知道工作，爸爸妈妈现在住什么样的房子你心里清楚！”市长听了，很无奈，只是猛地抽烟。 一天下午，门外又来了一个老人。朴素的着装，一双早已过时的布鞋，显得异常寒酸。这次，女主人异常热情，打开门准备来扶老人进屋。没想到老人却站在那里一动也没动，市长显然发现气氛不对，走过去说：“爸，您……”没等话说完，老人一下子跪在了地上。市长夫妇很慌张，想要扶起老人。老人却说：“儿呀！我知道你是个好市长，但你弟弟的日子不好过呀！已欠了工人好几个月工资了，你不能不管呀！”市长拉住老人说：“爸，您先起来再说！”老人态度很坚决，一直不肯起来。在亲情威逼下，市长投降了。老人高兴地走了，市长却很失落。那深入脊梁的理智使他明白，弟弟的公司根本没有资格去接这项大工程，后果只会是……但是市长却不想让弟弟沦落，他决定铤而走险。 他开始好客，我顿时变得忙碌。这种忙碌的日子一直到那一天，他弟弟修的公路全线跨塌，致使一百多人死亡。当老人十万火急来找他时，见到的却是已套上手铐的大儿子。老人那一跪，毁了两个儿子。 市长在牢中，并不恨弟弟、爸爸，只恨自己没有砍断亲情的束缚。 关于亲情的初中作文800字精选篇2 再美的花总会有凋零的时候，再绿的草总会枯萎的时候，再美好的青春总会有逝去的时候，唯有亲情永不变。亲情，是一杯茶，清香而悠远；亲情，是一首诗，优美而长久；亲情，是一粒糖，甜蜜而幸福。 那天，我怀着期待的心情，等着我的分数，一个可怕的数字在我眼前闪过——79，试卷难已映入眼帘：红圈，红叉，随处可见，不堪入目啊，向来以语文成绩优势的我，数学成绩一直是我的心病。明明已经每天复习，明明已经每天做题，可还是考那么差，这下子妈妈又该失望了！ 我苦丧着脸，回到了家，手中握着那张卷子，看着妈妈在厨房里烧菜的样子，不禁想：妈妈为了我那么辛苦，每天晚上都要改试卷，分析题目，而我呢？让她失望，我真是没用，妈妈为了我的数学成绩，可是下了不少功夫的，我还是那么不争气，妈妈又该叹气了，又该说我一顿了，唉！ 我鼔足了勇气，想到妈妈那失望的神情，我又犹豫了，既然这次考不好，那就继续努力，我长舒了一口气，走向妈妈：“妈妈，我这次考了————79分，我保证，下次一定会更加努力的！”“赵婕妤，你让妈妈说你什么好，你这次实在是太让我失望了啊！”妈妈叹了一口气，我放下试卷，回房间，躺在床上思考着：这次的考试错在没看清题，混淆了公式…… 第二天，阳光恬静而又温柔，抛下金黄的光亮，我从朦胧中醒来，穿好衣服，来到书桌前，昨日的试卷不再是一抹红叉，一片红色了，而是贴满便条的试卷，一张张便条上有三色：红、黑、蓝，这是妈妈对题目的分析，更是对我莫大的期望。 把一张张便条轻轻的拉下，看到妈妈对题目的分析，错在计算半圆的周长，漏加圆的一条直径（黑）公式，半圆的周长=圆周长的一半+直径（红）；题目类型，半圆的周长（蓝）我顿时明白了，使我明白了自己的错误，看，这张……那张……忽然，一张与众不同的便条露出了边角，一看，宝贝，加油，妈妈相信你，记住，失败乃成功之母，勤能补拙！ 这几张便条，流露出妈妈对我的爱，也是因为有了这份亲情，我不再灰心，不再丧气了！我浑身充满着自信的光亮，这便条不仅是母亲对孩子的爱，还让亲情放大了，让我充满着希望！ 关于亲情的初中作文800字精选篇3 你为了我，可以做一切。我为了你，又能做什么？——题记 那晚，我和你一起去叔叔家，我赶快坐上了坐垫，扶着龙头，笑着说：“快点啊，今天我骑车带你去。”你也笑了笑，示意你来。“我不要，你快点坐上来吧！”我省怕你会跟我抢，见我如此执着，你也便同意了。 我蹬起脚踏板，车轮便滚滚向前。骑了没多久，我觉得好累。变相你开玩笑说：“你要减肥了，怎么这么重啊。”你拍了拍我，说：“这轮胎没有气，要不我来带你吧。”我倔强地摇了摇头又加快了频率，载着你向前进，这该死的自行车，竟然一点面子也不给我，大腿似乎麻了，就像是被两块木块用力地夹在一起，蹬一次脚踏板大腿犹如紧了一圈。我借助着腰力，一上一下地蹬着脚踏板，你好像看出了我的吃力，劝道我说：“让我来吧，你骑不动了。”我甩了甩头，汗水似雨水般洒落：“不要，我可以”可是我话音刚落，你就已经跳下了自行车，说自己走过去。似乎是轻松多了，可是我突然涌上一种感受，我觉得自姿正踏在半空中，是那么空虚，似乎就要掉下，是那么的失望，有事那么的无奈，自己极力想保护的东西却又被破坏…… 回家了，你说你来骑，我说不要，可是你说话的语气硬了起来。命令我起来。我坐在你身后，望着路旁的霓虹灯，五颜六色的。一只飞蛾不停地撞击路灯，好像那是它的使命。我想起了小时候，就像现在这样，我坐在车后，你在前面哼着：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”我伸出手，拉着你乌黑的头发，轻轻地，随着你的节奏拉动着你的头发。而现在，我已长大，再也不可能像那样了。我望着你的侧脸，你的嘴角上扬着，似乎没有劳累，而是一种成功。妈妈，你的侧脸也有了皱纹。你不变憔悴了，都是为了我吗？为了我，你付出了许多，时间和生命。我搂住了你，生怕会离开。 你的频率慢了下来，我知道你累了，刚想开口，旁边有一个和我差不多年纪的人，用三轮车在这一位中年人经过。你看着我眼神中有一股轻视，又有一丝骄傲，我愣了一下，再看那妇女，也正看着我们，眼神中透露这她的幸福。 我懂了—— 对不起，妈妈。以后我绝不会再让你载我，我会努力让自己成为真正的男子汉。会载着你驶向幸福。 关于亲情的初中作文800字精选篇4 儿时的记忆随着微凉的秋风吹来，枯黄的落叶化作了乡间那条泥泞的小路，领着我回到了童年之中。 孩提时代，大多都在外婆身边度过。因此，外婆成了我最为亲近的人。记得那时，最常做的事，便是在晚饭后，同外婆一起在院中乘凉。每次外婆从墙角中搬出一把晃得吱呀响的小椅子，用她苍劲而有力的双手，轻轻抱住我，坐到她的双腿上去，然后便摇起手中的大蒲扇，口中轻声哼起旧时的童谣：“摇啊摇，摇到外婆桥......”在乡间漫天的繁星下，在那杨柳青青的小河边，在散发出野芳微微清香的田野边，我在外婆的陪伴与照料下，慢慢地穿过时间的河流，一步一步的走向了少年。 进入了九年级，课业变得前所未有的繁忙。每日花几个小时，钻研着试卷上的题目，渐渐地将整个世界囚入了一张张灰暗而乏味的纸中。每日的生活成了家与学校的两点一线。路途中的一棵棵行道树，一次次的晚霞与朝日，学校边拥挤的车水马龙，都被掺进了一瓶黑墨，失去了往日的色彩，成了一片片的灰黑，令人渐渐没入其中。因此，我与外婆渐渐地疏远了，我对外婆的依赖，也渐渐化为了一丝丝不耐烦。 前段时间，外婆来了一通电话。耳边传来的熟悉而温暖的声音，一句句与往常一样的关照，但我却只是不耐烦的回答两句，就草草放下了电话。可是心中阵阵羞愧之情渐渐萌生......周末，总算能在百忙之间抽出空来，能再回到乡下，看看外婆。车开到了院子门口，外婆的身影就已经出现在了视线之中。我跳下车，快步向外婆走了过去。太久太久，我没有见到过外婆了，不知何时银丝混进了她的黑发，不知何时脸上又多出的几道皱纹。那一刻，眼中看到的东西，都变得模糊不清了。 初三的题海，令人痛苦，使人迷茫......但是不应使人麻木，时光易逝，外婆的白发会更多，皱纹会更显眼。我想，也是该为外婆做些什么的时候了，就像小时候外婆替我做的那样。人生就是由许许多多的琐事组成，如果将我的人生比作田野，外婆的爱就如同一滴滴滋润的雨滴让我茁壮成长，而我却无以回报。 关于亲情的初中作文800字精选篇5 当我们摔倒时，父母会伸出手扶起你，教你如何面对;当我们受欺负时，回家向父母倾诉，他们会帮你消除烦恼;当我们遇到挫折时，父母也会与我们并肩前行。这一切一切，都蕴含着点点滴滴的亲情，需要我们去感受、体会。 亲情，带给我无穷无尽的力量，因为亲情就像琼浆蜜露般滋补着我，使我每天的精力都特别旺盛，给我的生活、学习带来了力量。 有一次，我本以为期末考一定会有很好的成绩，但出乎意料的是成绩一泻千丈，排名也退之万里，实在令人难受。从这以后的一段时间，我都为此而烦恼，也一直不敢向妈妈如实说明这些。但毕竟还是逃不出妈妈的“火眼金睛”，被她看穿了。妈妈却没有责骂我，而是耐心地指导我如何改进。终于，在下一次的考试中我的成绩果真更上一层楼。难道这不是亲情的力量吗? 亲情是风，吹动着我前进的步伐;亲情是雨，补充着我的能量;亲情是闪电，时刻警醒着我的所作所为。 记得在我六年级的时候，因将面临毕业考，所有的学习都得变得紧张，时间也被安排得密不透风。虽说这是人生中必定要经历的阶段，的确很辛苦，但有了爸爸妈妈日月的支持，也不是觉得很疲惫，反而认为这是一种幸福。在挑选以后所要学习的中学中，我也有了自己的目标。于是就报考了那间中学，因为竞争大，压力也随之加重，但我的心中依然保持着平和的心。出了成绩后，自我的猜测应该能进入那中学吧。但……意想不到的是，它早已与我无缘，离我千里之遥，我失败了。不但毁灭了自己的愿望，还辜负了父母的一番心思，怎能不伤心呢?接下来的日子更不用说了，于是自己沉默了好多天，也没胃口吃饭，脆弱的心已击垮。这当然让爸爸妈妈十分担忧。最后，爸爸实在看不下去了，狠狠地给了我一个巴掌，刹时我惊住了，这是爸爸第一次打我，多么重手啊。不过还是要谢谢这一巴掌，它令我在气馁中拉了出来，不让我再沉浸在伤心中，使我继续前进，最终也获得了成功。 亲情是飘飘洒洒的春雨，亲情是写在脸上的笑脸，亲情义无反顾的响应，亲情是一丝不苟的配合。亲情带给我们力量，亲情带给我们温暖，亲情带给我们领悟。愿人间处处充满亲情，人人都能感受到亲情所带来的一切! 关于亲情的初中作文800字精选篇6 亲情，使我心灵受到触动，让我感受到了精神的力量。它仿佛是对初春花朵的沐浴，仿佛是对翠绿小草的哺育。 学会珍惜 父亲身袭白衣，倚在那深色的木门上。在十分悲伤的痛哭声与落叶飘落般的白纸中，父亲僵硬的面容上镶嵌着一双流露出悲伤的眼睛，眼角里的泪珠闪亮着却一直没有顺着脸颊滑落。父亲仿佛在沉思，时间定格在这里，浓密的烟雾从父亲嘴中吐出，似乎用不停止。 姥爷去世了，走得非常突然，这突如其来的悲痛，令我们全家痛不欲生。 我疑惑地问父亲：“您为什么不哭出来呢?”父亲的眼神里流露出一丝忏悔：“哭有什么意义呢?自己生命中最重要的人从此以后消失了。我只是后悔为什么在你姥爷活着的时候不好好珍惜呢，不多给他一点爱呢?”我从父亲悲伤的面容和语言中看到了别样的亲情，“树欲静而风不止，子欲孝而亲不待。”亲人不会永远等在那里，不要等到失去时才想到珍惜，因为到了那个时刻真的来不及了。在以后的日子里我要学会珍惜，要做到珍惜与亲人在一起的每一天。 学会坚强 在我刚刚开始学习滑旱冰时，总是找不到平衡感，需要母亲在一旁搀扶着我。当我第一次成功地滑出一段距离后，高兴地望向母亲。母亲也露出满意的笑容。可随后，我便扑通地一声趴在了饿。有一种钻心的痛刺入心中，我的眼泪忍不住地流了下来，这时，母亲急忙地跑过来把我扶起。她慈祥地说：“不要哭，你要学会坚强，那些会滑旱冰的孩子不知道摔了多少次呢。不吃点苦头，怎么能成功呢?” 这时，我眼角旁的泪水缓缓地流人了心中，漾开一片暖流。“学会坚强”每当我遇到了困难，耳畔边总是回荡着这句话。 这样特殊的亲情，使我体验到成长的悲喜，让我学会了珍惜，坚强，学会了含泪微笑。 关于亲情的初中作文800字精选篇7 亲情，似一本厚厚的书，需要你用一生去品读，亲情，似一副长长的画卷，需要你用心灵去欣赏;亲情，似一朵含苞的花，需要你用耐心去呵护……今天，我读懂了亲情。 当她在的时候，我总是不以为然，当她唠叨的时候，我总是感到心烦;当她陪伴的时候，我总是想要自由……可当她出差后，我却感到了不适意。 早晨没人叫我起床，我差点迟到。吃着由父亲匆忙间制作出的饭菜，我发现，连吃个鸡蛋都成了奢望。再想起以前，她精心烹饪的食物摆到我面前，我却挑三拣四，一会说鸡蛋煎老了，一会说饭菜放少了盐，而她，也总是好脾气地应着。强撑着上了半天的课，没有人来接我，默默地往家走，看到深秋被风吹落的黄叶，我不由得心生悲凉：没有了她，我也就像这被风吹散的叶，找不到自己的归宿。 浑浑噩噩地过了一天，晚上正打算胡乱塞些食物果腹时，却收到她的短信。我点开一看，字不多，却让我泪湿了眼眶：“丫头，给自己做点好吃的，实在不行就出去吃几口，别将就，委屈了自己。明天降温了，多穿些衣服，别冻着，带点温水喝。别睡得太晚，妈妈爱你。” 那一刻，我被浓浓的母爱包围，她那温柔的双手仿佛正抚摸着我，慈爱的双目正注视着我……我发现，心中对她的思念在不知不觉中已经翻腾，仿佛下一秒就要奔涌而出。 反复阅读着那一段文字，一瞬间，我读懂了亲情。亲情是涓涓流淌的溪流，平平淡淡，却长长久久;亲情是无微不至的关心，简简单单，却充满了真情;亲情是浓郁醇香的咖啡，苦中有甜，却回味悠长。 我仿佛看到了张不用刻意去想便能够浮现的面庞，带着淡淡的微笑，一脸宠溺地望向我。啊!妈妈!你是大海，我是浪花。除了你，谁是我在无依无靠时的港湾。

不是。杭州文海启源中学是文海教育集团托管的一所新校，是一所公办初中。杭州文海启源中学位于杭州钱塘新区，由文海教育集团一体化管理。启源中学的校领导和中层干部基本都来自文海教育集团。教师队伍学历也非常高，硕士研究生占40%。

1.禹州无梁镇旅游规划项目禹州面积1461平方公里，人口130万(2020年有26个镇(街道)，678个行政村(社区，禹州，古称郡，称夏邑、杨寨、)。河南省下辖县级市，素有夏都之称。禹州历史悠久，是中华民族的发祥地之一，是中华民族的根。禹州是钧瓷的唯一产地之一。五大名瓷在中国，也是明清四大中药材集散地之一。它赢得了中国优秀旅游城市，国家卫生城市和中国生态魅力城市。2.禹州市无梁镇古遗址许由墓位于许昌鄢陵县陈化店镇许有寨村。此外，还有许由郑州登封市东华镇鲁山墓。汉代晁错墓位于许昌市许都区烈士陵园西北角。唐代四大杰出人物之一陆之墓，位于许昌禹州市无梁镇龙门村。后汉皇帝刘知远墓位于许昌禹州市李庄镇白村大龙山。还有华佗墓，马腾的墓和其他三国时期著名的墓地。3.禹州无梁镇旅游规划项目招标无梁镇位于禹州市北部，辖无梁、河庄、龙门、高东、王静、胡楼、黄路河、万悦、李静、大木场、关上、黄山、郭庄、白马寺、曹楼、小刘庄、无梁路口、姚店、七王、七王。4.禹州市无梁镇景点王鼎陵景区位于河南禹州市无梁镇。5.禹州市无梁镇山地公园长葛市辖4街8镇4乡。总人口646306各镇人口：建设路街道38404长兴街道15178长社街道33639金桥路街道18702和尚桥镇39323坡湖镇53409后河镇47330石鼓镇40039老城镇51746南溪镇45217大洲镇57192董村镇47580增福庙乡27317总面积64平方公里，辖35个行政村，6万人。它是长江长葛常州北部最大的废旧有色金属集散地，国家级和省级主要城镇，全国群众体育工作先进单位，中州名镇，镇党？2004年7月，它被命名为五好河南省委乡党委。2005年7月，它被命名为五好示范镇在许昌市，还有小康杯在许昌市的比赛中获得了金杯单位。2005年，镇政府荣获人民满意的公务员集体在许昌市。胡镇位于长葛市西11公里处，南接石鼓，北接后河，西与禹州市古城镇、五良镇接壤。长(葛)、渝(周)、彭(店)、花(石)公路穿镇而过，总面积46.9平方公里。辖34个行政村，46个自然村，229个村民团，5.5万人，应税土地面积4.17万亩。该镇地势平坦，土地肥沃，地下水资源丰富。省道彭(甸)花(石)和市三号公路在此交叉，村村通公路连成网络，四通八达。这是一个著名的农机及配件之乡在中国，长葛市是粮食高产区和第三产业基地。2003年国内生产总值达到7.82亿元，其中第一产业增加值8772万元，第二产业增加值5.22亿元，第三产业增加值1.8亿元。缴纳税款891.4万元；财政收入578万元；人均纯收入3164元；人口自然增长率应控制在4.2%以内；基础设施、科技、教育、文化、卫生、广播电视等社会事业突飞猛进。先后荣获小麦高产创建先进单位、科技示范镇、改革发展综合试点镇等荣誉称号6.禹州无梁镇旅游规划项目建设禹州市位于河南省中部，被称为中国第一首都。因为钧瓷文化，大禹文化，中医文化，所以被称为三个首都即夏都、杜军和杜尧。夏，夏朝的首都记录：河南省杨寨县有一座下亭城，是于霞首次封夏国的地方。河南省禹州市，被称为中国第一首都，是中国历史上第一个封建王朝夏朝的首都。一城启动中国，三城闪耀中国，中华文明从这里进入了新的篇章。钧瓷之乡——钧瓷钧瓷，中国古代五大官窑之一，产于禹州。入窑时会得到鲜艳的颜色，出窑时会得到五彩的辉光。钧瓷神奇的窑变，让世人在一件瓷器上领略到了湖光山色、云卷云舒的无穷魅力。黄金有价，君无价和富家千金不如一件钧瓷体现钧瓷的地位。钧瓷是当之无愧的国宝。如今，钧瓷已经以国礼的荣誉赠送给世界各国重要领导人，也成为禹州走向世界的一张重量级文化名片。如今，禹州沈丘古镇依托钧瓷文化，打造了4A级景区，将钧瓷文化与旅游相结合，相互促进，共同发展。神州药都，中国药都如果没有在禹州闻起来不香，它不会如果你不这样做，你就不是好人。Idon"我见不到药王。禹州中医药文化深厚，历史悠久。王、孙思邈、太医、医圣张仲景都曾在禹州行医。禹州中国的中药以其优良的炮制和独特的炮制技术而闻名。它被称为中国医药城是中国医学的发源地之一。历史名人智囊团——晁错：西汉时期的政治家、文学家，鲁迅称之为西汉大散文影响了后世，其影响是深远的。秦:战国末期的政治家、思想家、商人，也主持《水经注》的编撰工作。行书鼻祖——刘德盛：东汉时期著名的书法家，他创作了行书，被称为运行脚本。皇太后——:东晋皇太后皇太后，三次临朝，辅佐六帝。画圣——吴道子：唐代著名画家。他的人物画被称为五代党风被称为画圣被后来的佛。五代元老马文升，:明代名臣，先后辅佐代宗、英宗、宪宗、孝宗、武宗，被称为五代元老。东汉谋士郭嘉：郭嘉对曹操功不可没中国北方的统一，被称为天赋与策略，世界奇人。水镜师司马徽：东汉末年著名的隐士，他向刘备推荐了诸葛亮和庞统，被称为水镜老师。名胜古迹王鼎陵——明代王鼎陵，即朱元璋第五子及其公主的陵墓，位于禹州市无梁镇。玉所角井传说大禹治水时在此井降伏了九条龙。君太——这是夏柒历任总督举行开国大典的地方，现存于原禹州市第一高级中学。博物馆——禹州窑博物馆、禹州吴道子纪念馆、宋、瓷器标本馆、禹州钧瓷窑博物馆、禹州宣和陶瓷博物馆、会馆、禹州唐钧博物馆。禹州八景，东丽春游，禁沟夜泉，三峰晴空，大山万山，嵇山夕照，九三暮光，水影三转，黄台洪水。禹州市不仅历史文化氛围浓厚，而且山清水秀，景色壮美，人杰地灵。近年来，禹州已跻身前十名

除重点中学以外的各类中学。根据查询教育局官网显示，普通中学包括普通初中和普通高中，也是除重点中学以外的各类中学，普通高级中学以全识基础教育为主，而职业（技术，中专）中学以就业，职业技能的培养为基础。

高中不是中学难道是大学？

驾车路线：全程约615.6公里起点：人民路1.平顶山市内驾车方案1) 从起点向正东方向出发，沿人民路行驶1.9公里，过右侧的国美电器(商贸城店)约90米后，直行进入人民路2) 沿人民路行驶480米，在第3个出口，朝宝丰方向，直行进入S2313) 沿S231行驶2.3公里，左转4) 行驶1.7公里，朝郑州方向，稍向右转进入鲁山立交桥2.沿鲁山立交桥行驶330米，直行进入郑尧高速3.沿郑尧高速行驶52.2公里，直行进入武西高速4.沿武西高速行驶44.2公里，直行进入郑尧高速5.沿郑尧高速行驶36.5公里，朝郑州绕城高速公路/G3001方向，稍向右转上匝道6.沿匝道行驶920米，直行进入西南绕城高速7.沿西南绕城高速行驶16.5公里，朝新乡/北京/机场/武汉方向，稍向右转进入祥云寺枢纽8.沿祥云寺枢纽行驶2.2公里，直行进入京港澳高速9.沿京港澳高速行驶402.6公里，朝石家庄/黄骅/G1811方向，稍向右转上匝道10.沿匝道行驶930米，直行进入黄石高速11.沿黄石高速行驶38.2公里，在辛集/深泽/S233出口，稍向右转上匝道12.沿匝道行驶530米，直行13.石家庄市内驾车方案1) 行驶420米，直行进入教育路2) 沿教育路行驶11.4公里，直行进入辛中路3) 沿辛中路行驶2.2公里，直行进入教育路4) 沿教育路行驶70米，到达终点(在道路左侧)终点：河北辛集中学

被你发现了 = =

教师资格证高州考区在高州一中、高州二中、石鼓中学等。教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试。并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。相关信息介绍：高州市石鼓中学创办于1941年10月，原名（文海中学），1950年改名茂名市第十中学，后定名高州市石鼓中学。石鼓中学是高州市办学质量较高、规模较大的一所农村独立性普通中学，是高州市首批广东省示范性普通高中的创建单位。现有60个教学班，在校学生4079人，在编教师职工300多人。校园环境优美，1999年被评为茂名市首批美丽校园。2008年评为广东省一级学校。以上内容参考：百度百科-石鼓中学以上内容参考：百度百科-高州市第二中学

春秋时期的名人扁鹊 管仲 晏婴 孔丘 老聃

573分。根据查询广东省高州市石鼓中学于2003年发布的《关于本校2003年的招生总事宜》得知，2003年广东省高州市石鼓中学分数线573分。高州市石鼓中学创办于1941年10月，原名（文海中学），1950年改名茂名市第十中学，后定名高州市石鼓中学。石鼓中学是高州市办学质量较高、规模较大的一所农村独立性普通中学，是高州市首批广东省示范性普通高中的创建单位，现有60个教学班，在校学生4079人，在编教师职工300多人。校园环境优美，1999年被评为茂名市首批美丽校园。2008年评为广东省一级学校。

一、在城效的小树林 返青了，我的小树林 小树林里的蚂蚁和飞虫 这些卑微的生命都和春天一起来临 泥土下，我听到蚯蚓爬动的声音 用柔软的头颅撞开泥土关闭的大门 在小树林的草地上，我看见一群山羊 摆动着长胡须，咩咩地叫着 震动着我的青春和灵魂 一只黑山羊，向我款款走来 脸上挂着幸福的泪水 二、推开春的大门 听到鸟叫了 在城效，有几只报春鸟 它们不敢进城 只在效外欢呼和跳跃 它们朴素得像乡下的农民 让我萌发一种亲近 它们是我的朋友啊 又仿佛是我巧遇的亲人 它们在寻找不知名的虫子 向同伴发出亲和的声音 在效外，我爱上了鸟的声音 在鸟的争鸣中 我推开了春的大门 三、这个春天 这个春天我的心很乱 一会儿想起某些墓碑 一会儿想起我的童年 这个春天我的心很乱 春天的诗已被春天写满 我的献诗是春天的草叶和花冠 在这个春天里 我还能做些什么呢 还能和谁一起拥抱春光和时间《有雨从胸中穿过》 一种声音 嘀嘀哒哒地从 极高处奔泄而下 如长发姑娘披肩黑瀑 将时间紧紧攥住 我因此成为 苍茫雨幕中 一头头晕目眩的精灵 辨不清到底谁是 那股真正的不可抑止的 欲望 那滴雨在空中跳舞 舒缓地在高空飘浮着 积蓄力量从 不加修饰的云层 悄悄渗透进 我的宽阔的胸膛 于是我的胸中波涛汹涌 激起涟漪 拍击着感情的岸礁 一浪高过一浪的呼吸 与一滴雨 交相滋润 一滴雨就这样毫无遮拦地 深入我的内心 与我的思念混为一潭 然后穿过我心的窄地 将一切洗涮 而一缕阳光 乘机穿越时光的邃道 抵达我明净的天空《在春日与一场雪对视》 搭上开往春日的列车 怀揣 一把季节的利刃 无情地刮开 躁动的芽苞 让冰裂一冬的小手 伸出来 握住猎猎的旌旗 去追逐 春日里的一场雪 只要一脚踩上 春天的赤道 一场瑞雪便异显珍贵 关于春与雪的对话 倾刻间 肆意流淌 雪花向六个方向 发出指令 传送阵阵湿润的信息 其实春天与一场雪无关 倒是突如其来的 倒春寒 紧握每个人的热爱 抬头望天 天与地的接触 激烈而又纯粹 沿着季节之坡走下去 迎面就是等待《踏进春天的门槛》 最后一场雪 与窗外的树巅 遥望无期 枝丫低垂叹息着 喷出的雾气 滴成春天的向往 一枚悄然拱出 冻土的嫩芽 轻叩着大地的门扉 那只逍遥漫步的麻雀 吱地一声 消匿于冰裂的树干后 享受爱情 郊外 轻盈的风筝 驾驶季节的小船 一路抒情地 抵达春天的领地 路上仍然泥泞着 偶尔的行人 竖起衣领 将寒冷关在门外 而春天的门内 阳光灿烂《踏青》 周未 与风筝相约 去郊外的小山尖 放飞儿子 紧捂一冬的欢欣鼓舞 远方飞来一枚 浮动的树叶 拉锯似的 与儿子你来我往 妻躺下来 亲密地拥吻 身下温润的芨芨草 整个一个下午 我都心绪不宁 真想 掏出儿子 书包中的作业 帮他一扫而光《是谁猎去春天的羽毛》 最后一缕敛羽的时节 在经历那盎然的生机后 躲藏进沉沉的春的暮色之中 日子的翅膀之下 一羽安然飘逸的小夜曲 便临风而栖 轻轻舔拭着航行于 季节之海的风帆 是谁 在收获了爱情之后 又在爱情的屋檐下再度失宠 背对祈望 曾经浪漫的激情 悄悄将一滴清泪濡湿 游弋于春天 云蒸霞蔚的空间原野 看见那即将消逝的光线 在云翳的磨砺中 沐浴 海天处 那片驾驭靓丽羽毛的炽热 已无法逾越烟锁的无际之旅 再携无言的承诺 举起虔诚的经幡 向遥远而去 是谁 猎去春天的羽毛 却又找不到翱翔的天空 在感情的枝头上敛羽 《等待阳光奔过来》 我想 在一个春日下午 也许就有许多事情 都将百无聊赖 独倚窗台 看远方天空云卷云舒 拥挤的楼下 来往着匆匆的行人 他们个个表情严肃 目睹别人的 单独行动 一方天空晴朗着 一只抒情的鸽子羽毛靓丽 衔着鸽哨 肆无忌惮的滑翔在 风筝与微风之间 天幕下投来 一幅矫健的影子 移动 只选择不规则的划动 条条思索的痕迹 搭起鸽子 用张开的羽毛通往 远方的桥梁 等待一束 最好是一束 久违的阳光 奔过来 而后才是尽情地拥抱春的赞礼 赤道的暖风 经不住古老长城的诱惑 拿起绿色的绒毯 向着北方 悄悄铺去 它怀抱着春 象初生的婴儿 吸吮着时间的奶汁 在阳光婆婆怂恿下 顽皮地抓住 西伯里亚寒流的胡须 尽情地抖动 玩耍 它蹦着 跳着 用火热的胸膛 融化冰雪 把脸上的红晕 慷慨地赠于桃林 又把系在颈上的烟雾薄纱 不小心丢掉 裹住了无数条河流 缠绕在万千峰下 燕儿追逐它 蹒跚的脚步 掠过 润物细无声的汗滴 扯下片片白云 帮它写下自然更替 季节变换的 迷人童话

这种是一体式的，可以从小上到毕业，不用换校，特别好，属于配套设施。

河南省普通高中录取分数线：河南省实验中学572分。郑州市第一中学572分。郑州市第二高级中学550分。郑州市第四高级中学572分。高考录取分数线分为本科线，专科线。各学校根据自身的投档人数和计划招生人数划定本校最低录取分数线。各校的投档人数是根据各校在本省录取人数的1.2倍投档，投档以后学校招生办从这1.2倍中以分数和志愿为主，参考学生档案中的其他信息，按计划内人数录取，其录取的学生中最低分就是该校的录取线。以上内容参考：百度百科-高考录取分数线专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com

2011年最新中考成绩排名: 杭州文澜中学中考成绩：前三所35%左右，前八所70%左右(中考状元在文澜) 杭州育才中考成绩(包括锦绣)：前三所35%左右，前八所70%左右。 杭州建兰中学中考成绩：前三所25%左右，前八所50%左右. 杭州英特外国语学校升学成绩:杭外(包括杭外剑桥国际高中)20%左右,省一级重高线(相当于前八)60%左右 杭州采荷实验中学中考成绩：前八所55%左右，优高70%杭州启正中学中考成绩：前八所55%左右。 杭州民办公益中学中考成绩：前八所55%左右 杭州十三中本部中考成绩：前八所55%左右。 杭州风帆中学：前八所50%。（转公后不详） 杭州春蕾中学：前八所：50%左右。（转公后不详） 钱塘外国语中考成绩：前八所50%左右。 杭州勇进中学：前八所40%左右。（转公后不详） 杭州十五中本部中考成绩：前八所40%。 安吉路实验学校：前八所40%左右。 保俶塔实验学校：前八所40%左右。 江南实验学校中考成绩：前八所40%左右。 杭州青春中学:前八所40%左右 杭州绿城育华学校中考成绩：前八所30%-40%(看当年发挥) 杭州翠苑中学中考成绩：前八所30%左右。 杭州采荷中学中考成绩：前八所30%，优高60% 杭州文晖中学中考成绩:前八所30% . 杭州下沙文海中学：前八所30%左右，去年25%。 杭州朝晖中学中考成绩：前八所：20%左右。 杭州惠兴中学中考成绩：前八所40人左右。优高80人左右。

文海小学一年级考试。杭州市文海实验学校创建于2004年8月，形成于2008年5月。是由2004年8月创办的杭州经济技术开发区文海实验小学和2006年9月创办的杭州市文海中学于2008年5月合并而成的九年一贯制学校。文海现已成为省义务教育标准化学校、省绿色学校、新华社对外传播采访基地、全国校园文化建设先进学校、中华诗教基地、市实验学校、市文明学校、市小班化教育基地学校、市廉洁教育师范学校、市科研先进学校、市校本研训师范学校、市文明单位、市德育先进集体等。

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