云和中学一本上线率

是。根据查询百度百科得知，浙江省云和中学是一所由云和县教育局主管的公办完全高中，是浙江省一级重点中学，该校占地面积83848平方米，校舍建筑面积33987平方米。学校有36个教学班，学生1395人，教职工150名。云和中学位于浙江省丽水市云和县南门路126号，获得过的奖项有省级文明单位、省现代教育技术学校、省教科研先进集体。

570人。2022年云和中学录取人数570人，招生班级数12个，普通生200人；分配生342人，县域新计划100人；体育生8人，美术生14人。浙江省云和中学是一所由云和县教育局主管的公办完全高中，是浙江省一级重点中学。2021年云和中学招生570人，比上一年招生人数增加90人，入学比例达到50%。

育英中学更好。1、截止2023年6月27日，共获得16个全国数学、物理学、化学奥林匹克竞赛一等奖，排名全国第141位，创造了该校在全国数学、物理学等五大学科奥林匹克竞赛中的最佳战绩。2、该校师资力量强，环境秀丽，学习氛围浓厚。

浙江省云和中学创办于1938年，前身是云和简易师范，学校位于云和县城南郊，占地面积126亩，是浙江省一级重点中学。

学校先后为北大、复旦、上海交大、西安交大、上海外国语大学、浙江大学、中国美院等高等院校输送人才，培养了一大批优秀学子。学校先后荣获省级文明单位、省级治安安全单位、省高等教育自学考试优秀考点、“保卫21世纪中国”、全国万校国防教育活动先进学校、省先进团委、省现代教育技术学校、全国中学英语报刊教学试验学校、国家基础教育实验中心外语实验学校、省课外阅读先进集体、省教科研先进集体、省模范教工之家、省中学生暑期 “四个一”社会实践活动组织工作奖、市高中研究性学习“组织奖”、市师德师风建设达标学校等荣誉称号。学校以“文明、团结、求实、奋进”为校训，以科学发展观为指导，沿着“德育为首，人才兴校，质量立校，特色强校”的办学思路，积极推进以“创造适合全体学生发展的教育，让每个学生都得到发展”为指导思想的教育教学改革。面对学生学业水平参差不齐的特点，学校主动实施“分层教学”，教育教学水平大幅度提高，会考合格率在98%以上，高考升学率分别为72.29%、80.8%。

个人认为金华市汤中更好。浙江省云和中学是一所由云和县教育局主管的公办完全高中，是浙江省一级重点中学。学校创建于1938年，时名云和县简易师范，1958年始设高中部，1999年成为完全高中。金华市汤溪高级中学，简称"汤溪中学"，地处金华市区以西25公里的婺城区汤溪镇、省级风景区九峰山下。学校创办于1941年，现有50个教学班，2800余名学生，其中新疆和田学生320名。学校占地213.3亩，是浙江省一级重点中学。学校办学条件优越，环境优雅，绿树成阴，是广大青年学生理想的求学场所。

中学生游记作文：岳阳楼游记　　 风很大，吹在身上感到一丝凉意。我们也冒着变化多端的天气，携带着迫不及待的心情迈出了前往岳阳楼的步伐。 　 　　 走进公园，复古的感觉油然而升。 　 　　 当脚踏到右边展厅门槛上的时候，一幅熟悉的图片刹那间吸引了我的眼眸：是胡爷爷来参观岳阳楼时与祖国的花朵留下的美好瞬间。胸口那条染着革命先烈鲜血的红领巾在灿烂的阳光下显得格外耀眼。展厅里还展示着历代名人来参观岳阳楼时的画面。 　 　　 走出展厅，跨越几步，便来到一棵樱花树下。这棵樱花树有三米多高，虽孑然一身，但也风趣十足。这时，正值樱花开得旺盛的季节。一个寒冷的冬天过去，樱花树也从惬意的睡眠中苏醒过来。乍得一看，每个花骨朵儿都养精蓄锐，展开了最甜美的笑容；仔细瞧瞧，这中间，还有几位腼腆、害羞的蓓蕾儿迟迟不肯露面，隐藏其中，含苞欲放。我凑去前头，仔细观察起来：花瓣呈粉红色，七、八瓣地围绕着花蕊，好似古时候的丫鬓们围着作轿的小姐出嫁，还让我有中“众星捧月”的感觉。在花瓣底部有些深红的纹路，花蕊的雌蕊是白色根部，淡黄的蕊头。我虽不知着樱花寓意如何，但我也知这花乃是日本的国花，常年开放在日本著名的“活火山”——富士山，独霸山头。在中国的四大名楼之一——岳阳楼里也有着这样的花儿开放着，中国是否也对日本那博大精深的文化颇感敬佩呢？ 3COME文档频道　 　　 径直往前走，我望见了一个长廊。原来，这儿就是碑廊，这儿的墙上有着范仲淹亲笔书写的《岳阳楼记》。欣赏《岳阳楼记》时我深有感触：这样豪迈、奔放的字体谁能与范仲淹等量齐观、相提并论；这样韵律、渊博的绝代佳作除范仲淹外，谁能再创一举。怀着诗人喜悦的心情，投放着历史的眼光浏览《岳阳楼记》时，感觉非同一般。岳阳楼的怡人风光如同放电影般在我的脑海中一一放映。范仲淹一六的文笔更是令我赞叹不已。可在那些刻着范仲淹字迹的墙壁上，却有着一些游客的****，当我正从兜里掏出笔，也想留下尊姓大名时，老师阻止了我：“这是我们中华民族一份宝贵的财富，怎能随意破坏呢？”听了老师的教诲，我不禁惭愧地低下了头：“对呀，《岳阳楼记》代表的是我们亲爱的祖国，长辈也常常教育我们要热爱祖国，为什么到了这时候就把长辈们的话抛到九霄云外去了呢？这里还有许多外国的游客，如果让他们看见了，他们会怎么想呢？” 　 　　 走出碑廊，往左拐，便是岳阳门。岳阳门，一个看似简单却又并不恐怖的黑洞。在这里，最让我 记忆深刻的是那古老的砖块。那砖块犹如一本书，记载着多少年来岳阳楼饱经风霜、坎坎坷坷的旅程。听老师说，这里曾经是做船到岳阳时，下船的唯一途径呢！ 　 　　　“岳阳楼中小乔墓，三国演义周瑜夫。”来到这位绝世美女小乔墓前，对她的敬佩像喷泉般蓦地从心中涌现出来。在家，贤妻良母、相夫教子；在外，处理军中小事，助周瑜一臂之力。 　 　　 接着，我们来到了北通巫峡，这地方，看起来虽简单，仅是一座石门，可它如果没有什么价值的话，那它是怎样矗立在这“弱肉强食”的岳阳楼公园中的呢？依我的见解，这扇石门好似一个时空穿梭机，让游客们飞跃在现代和历史只中。 　 　　 经过一番游览，我们终于能亲眼目睹一下岳阳楼的风采了，可真是大快人心啊！岳阳楼有个特色：这个楼是无钉子、无横梁、无栏杆的。虽是名扬四海的四大名楼中体积最小，结构最简单的，但我却有着别具一格的见解：体积小，小巧玲珑嘛；结构简单，艺术以简为美嘛。当我们要进岳阳楼看看时，楼下的工作人员却拦住了我们，原来，凡是进岳阳楼观赏的游客，都要带上鞋套。我心想：哎，可真麻烦，不就是进个楼看看嘛，还要穿什么鞋套呀。可回头再想一想，也对，岳阳楼可是名楼呀，是我过灿烂、古老的历史文化呀，当然要讲究点了！我急忙带上鞋套，准备奔向二楼，可是，上楼的同学这么多，楼梯连一米宽都没有，当然得井井有条、有条不紊地上楼了。可我们上去时，还有一些要下来的游客，此时，大家似乎同时想起了那句话：上、下楼梯请靠右行，都行动了起来，那些要往下走的游客看见了我们的举动，都纷纷竖起了大拇指。上到二楼，我们沿楼漫步了一圈，岳阳楼也以它那蕴含的历史、特殊的魅力深深感染、征服了我。在一间古屋里，我欣赏到了“诗仙”李白为岳阳楼题写的一幅对联：水天一色，风月无边。但现在在来看岳阳楼周边的景色时，好像与李白说的不太符合。 reader8.cN　 　　 虽然岳阳楼的景色令我难以忘怀，但在老师的召唤下，我还是恋恋不舍地离开了岳阳楼，来到了岳阳楼艺术大厅，这里的一切都使我那样吃惊、震撼。这里陈列着的每个岳阳楼的雕塑都显示出了古代劳动人民的智慧、毅力。 　 　　 饱览了岳阳楼那美如画卷的风景后，我冒着一如既往的天气，携带着留恋往返的心情迈出了离开岳阳楼的步伐。 游蒋巷生态园　　不知不觉中，秋天已过去了。回想起秋天发生的一些事，我最难忘的就是去蒋巷生态园游玩…… 　　　那是在一个秋高气爽的晴天，我和爸妈一起去蒋巷生态园游玩，一路上，我的心里十分高兴，恨不得马上飞到那里去。过了大约15分钟，我们来到了生态园门口，这是一座竹子做的牌坊。进入生态园，一条宽大的路就呈现在面前，漫步在路上，路两边种满了树木，空气清新极了，使人忘记了所有的烦恼，感到心旷神怡。再往前走，就来到了饲养动物的地方，这儿的动物可多啦，有孔雀，猴子…… 　　　看完动物，我来到了蒋巷民俗馆，这里陈列着许多60年代人们使用过的农具，一进门就看见一件雕塑，描绘的是老奶奶在喂鸡的情景，老奶奶将谷子撒在地上，一群鸡围过来啄食，描绘得栩栩如生，接着我看到的是一些过去人们使用的农具和生产用具，有耕田用的犁，有除草的镰刀，和纺车等等，从这些器具中，我仿佛看到了旧社会人们的辛勤劳动。再往里走就是过去用的生活用品，它们大多都是木制的，有马桶，木盆，床……还有一些衣服，他们一般都是深青色或黑色的棉袍，让人深深感觉到那是人的穷苦！ 　　　接着我又游览了许多地方：水车，竹林……… 　 　　通过这次旅行，我知道了我们应该有保护生态的意识，保护好环境！ 美丽的云和中学 一个经过暴雨洗礼之后的夏日早晨，我和几个同学来到了美丽的云和中学。 一踏进大门首先映入我们眼帘的是一栋栋高楼大厦和一棵棵参天大树。我们正起步往前跑去，去被大门两旁的两池荷花拉住了脚步。来到池塘边，眼前一片碧绿，中间还有几朵粉红色的荷花亭亭玉立。看到眼前一派景象，我不禁吟起了杨万里的诗句：“接天连叶无穷碧，映日荷花别样花。”我们又蹲下去看了看脚下的池塘，几只田螺正张开触角，还有几只青蛙“呱呱”的叫着。 我们离开荷花池，绕过教师的宿舍，走过一条长长的理绿廊，来到学生宿舍的地方。 学生宿舍的四周环绕五彩缤纷的花朵，漂亮极了。一棵棵参天的大树，一朵朵美丽的小花，一只只快活的小鸟在天空中高歌使学校更添加了勃勃生机的景象…… 走出住宿楼，我们又来到了大操场。 操场上有一排排整齐的队伍，每个人的脸都显的格外庄严，肃穆。随着“升旗仪式现在开始”“刷”几千眼睛都不约而同的注视着国旗，国旗渐渐的升上去，每个人的目光都随着国旗移动。操场上还有健身器材，哥哥姐姐们可以在那运动，同时也可以培养出更多个运动健儿。还有一圈蜿蜒而笔直的跑道，相信这一圈跑道可以锻炼出更多个“刘翔”。 啊！云和中学你真是园林似的校园！你真是孩子成才的基地！你真是人生的起点！你为云和输送了多少优秀的人才，为云和的明天托起了半边天，云和中学我为你骄傲，为你自豪！香山公园之旅 “十一”假期到了，妈妈说要带我去游览祖国的大好河山。我想，现在是秋天，香山风景一定别具一格。于是，我们全家开着汽车来到著名的香山公园游览。 买好票，我们就开始登山了。虽然枫叶变红还不到时候，可是总是有几片着急的叶子已经微微涨红了笑脸，为枫叶增添了一丝可爱，给人一种耳目一新的感觉，原来游香山还真有情趣啊！ 我们接着往上走，这山越高越陡。咦，我忽然发现一些植物竟从岩石缝里长了出来，那块石头上没有阳光照着，雨水也浇不到，但它们仍然奇迹般地活着，我真佩服它们顽强的生命力。而且，它们长得是那么翠绿，那样坚韧，与枫叶形成了鲜明的对比，给香山又增添了一道亮丽的风景线。 不知爬了多久，我感觉腰也酸了，腿也疼了，还又渴又累，就坐下来歇了一会儿。没过多久，迎面走来了一位老者，白发斑斑，他虽然很累，但仍然一步一个脚印的往上爬。姥爷问了一下他的年龄，我听了吓了一跳，他告诉我们，他今天八十二岁了，可他仍然坚持每周登两次香山，次次都要登上山顶。我听后心里不由得吃了一惊。八十二了，不小了，体力也不会很充沛，但是，我们走一小会儿就累得够呛，尤其是我已经打起了退堂鼓，可是那位老者，一周都爬两三回，真厉害，我从心底佩服他。 我们一步步向胜利前进，终于到达了山顶，看见了那壮丽的“香炉峰”。我看了看其他游客，大都是坐索道上来的，相比之下，我略带几分得意，几分自豪。 妈妈笑着对我说：“要不是那个老人激励你，你现在还在半山腰歇着呢！”听了妈妈的话，我也笑了。不过玩笑归玩笑，我还真得感谢那位老者，使他激起我挑战困难的勇气和顽强的毅力，我正准备找他时，他已经下山好长时间了。 今天的香山公园旅行，真是让我收获不小啊！如果不喜欢到这儿找： http://www.zlcool.com/html/d7b5be96f0179f21260bf6fc9ca9661e.html

陈伟华，男，1970年12月生。1992年温州师范学院中文系毕业，到云和中学任教。现为教务处副主任，中学高级教师。教学立足师生平等对话，致力于平衡文本解读和课外拓展，激发学生学习热情和问题意识，注重践行“大语文”教学理念，致力于提高学生人文素养，得到师生广泛认可。2002-2004年为市学科中心组成员，多次承担市教学质量监控系列资料和试卷编写工作。2003年被评为县首批学科带头人。2005年被评为丽水市第四批学科带头人

云和，云和中学。分数线我就不晓得了反正每个县都有县中的嘛个人觉得教学质量还是缙中好些缙中的分数线也高，不过现在有钱也好进哈~哈哈，缙中毕业的

《走出大山的孩子》电影是10年前，浙江大学对口支援云和县，并帮助云和县梅源中学建立了希望班。我所在的浙江大学土木工程系，从每届希望班中各选10名贫困生（三届共计30名）与之结对。从1997年起，浙大土木工程系先后有十余名老师参与这项爱心工程，每当开学时，这30名贫困生总能及时收到浙大老师寄给他们的学费，使他们得以继续求学。2001年11月，《丽水日报》曾发表我写的一篇文章——《大山里的孩子们》，讲述了这一动人故事，在社会上引起强烈反响。这样的爱心资助，持续了多年，一直未曾中断，直至资助他们完成高中学业。而笔者作为此事的牵头人，曾多次去云和县，直接与贫困生们接触、交谈，亲眼目睹他们求学之艰辛，相互间感情日益深厚，因此一直与他们保持联系至今，不觉已有十个年头。光阴荏苒，发表文章《大山里的孩子们》后，一晃又是5年过去了。这批10年前只有十一二岁的小孩子，如今已长成二十出头的小伙子和大姑娘了。他们现在怎样了？还在年复一年地为学费发愁吗？现在他们考取大学了吗？他们是否已经走出大山，成为城市的一员呢？贫困，有时是动力！它使大山里的孩子，顽强地“杀”出了一条“血路”来我的案头摆着一份“希望通讯录”，详细地记录了他们的情况：在这30名贫困生中，有17人考取了各类大学，约占总人数的60%。其中王何灵、陈贤良现在杭州电子科技大学；梅芳就读于浙江工商大学；何晓丽、陈丽香就读于浙江财经学院；梅丽红就读于宁波大学；罗剑就读于湖北教育学院……这些学生中，两个主修“大专文秘”的女孩子现已毕业——张玲虹在杭州某公司当文秘，季时慧则在宁波某大型外资企业当秘书兼财务，工作颇为顺心。除了这17人外，由浙大张友苓老师一直结对的贫困生商伟林和练温剑，高考分数上了录取分数线，同时又被武警部队看中，最后纷纷自愿参军，现在一个在开封，一个在舟山。商伟林去年寄给我一张他在部队的照片，嘿！穿军装，打领带，挺威武的。当年的贫困生练秀兰，初一时主演过反映希望工程的电视剧《同在蓝天下》，因而在云和县小有名气。她从龙泉师范毕业后，即被广州铁路局招聘，在广州——深圳的豪华列车上当列车员。两年多前，她给我发来短信说：“从穷乡僻壤忽然来到南方最时尚的大都市，很是新奇、激动。我终于走出大山了！这全靠浙大老师当初的支持啊！”其他10多名未考上大学的贫困生，中学毕业后也都在丽水市区或云和县城找到工作：秋云当了护士，周玲开了手机店，惟一已经结婚的一位，和丈夫共同经营着自己的事业……对于他们每一个人，我都可以写出一段故事来。可以说，我们当年在云和奉献爱心，现在都已经有了结果，大山里的孩子“走出大山”已成现实。在这里，我为这17名上了大学的年轻人写上几笔，讲讲他们在大学里的奋斗故事。这些年轻人在逆境中奋斗，养成了顽强地承受重压的个性，他们即便进了大学，也没有停止奋斗的脚步。在浙江财经学院读经济学专业的何晓丽，深知目前就业形势严峻，因此从大二开始就同时进修会计学专业的全部课程，预计今年上半年毕业时，可以取得双学位。同时，去年她还参加了国家注册会计师资格考试，现已通过了好几门。可以想像，一个瘦弱的女生，同时要完成比别人多得多的学分，需要多么大的毅力，需要付出多么大的代价！梅芳于2004年考进浙江海洋学院，学的是计算机专业。她大一和大二成绩优秀，但她并不满足，执意要转学到杭州的名牌大学。因此念完两年后，根据省教育厅的“2+2”政策，参加有关考试，硬是凭自己的实力转学到了浙江工商大学金融学专业，继续念大三大四课程。近日她来杭州报到，还到浙大来看望我，她说，“奋斗”的感觉非常好。还有当年的贫困生陈巧琴，英语颇有天赋，从中学开始，七八年来每次给我写信用的都是英文，我手头积累了厚厚一叠她的英文来信。前几年，她考取了宁波工程学院英语专业，还是坚持用英语写信。去年。陈巧琴寄来一张她与外教的合影照片，照片中两人笑得很灿烂。我感到，这些山沟里的年轻人如今真要飞出山沟，飞向世界了！他们求学之艰辛，他们在逆境中坚韧不拔的奋斗精神，深深地震撼着我但是，高昂的大学学费，仍是横在这些贫困大学生面前的“拦路虎”。众所周知，现在每年高考本科的录取共分三批，这三批本科生每年学费为六七千元至一万八千元不等，差别是较大的。而我认识的这批云和贫困生中，恰恰就有几个考上了“三本”的大学生，因此，他们必须面对每年近两万元的巨额学费。当初他们曾寄希望于国家的助学贷款政策，但事实上每个学生每年只能贷六千元，因此，读初中起就靠希望工程资助的这批贫困生，简直为巨额的大学学费愁白了头！他们曾想打退堂鼓，可又不甘心让自己好不容易拼来的大学梦就此破灭！我的一个结对生叫梅丽红，初中时生活十分节俭，班主任老师说她一年的零用钱只有二三十元。她前年考取了宁波大学的英语本科，属“三本”，每年的学费需要18000元，这对她家来说是一个天文数字。今年梅丽红来杭州时给我看过她的成绩单，所有功课成绩都在85分以上，其中“英语口译”为91分，但她父亲上山砍柴为她挣学费时摔成了重伤，不能干活挣钱了。我一直不明白她在如此恶劣的家庭条件下，前两年的大学学费是怎么应付过来的？大三学费有没有着落？梅丽红在手机短信中没有回答我的前一个问题，倒是对我的第二个问题作了如下回应：“向学校贷了6000元，在云和乡下向亲友借了3000元，自己和妹妹（妹妹当喷漆工）暑假拼命打工挣了2000元，妈妈每天在工地挑沙子，工钱一天30元，共挣了1000元，还有6000元欠着。”啊！这梅丽红！她在短信中像在报流水账，平平淡淡。可是我的心里却波浪翻滚，越看越难过。后来，我给她汇去了一笔钱，但仍未能补足全部学费。这就是我认识的这批大学生，他们求学之艰辛，他们在逆境中坚韧不拔的奋斗精神，对我其实也是一种教育和震撼。摆脱贫困，做一个对国家有用之材，是云和山里孩子们的追求和理想经过十多年在贫困逆境中拼搏和奋斗，这批云和年轻人现已真正地开始走出大山！在我认识的17名大学生中，其中兰恒香和叶红梅在杭州、宁波的相关医学院校读完高级护理专业后，都已走上了工作岗位。去年，我和我的同事建国老师与已在杭州工作的张玲虹，在美丽的杭州花圃有过一次聚会。这个穿着牛仔裤、高跟鞋的漂亮姑娘，完全没有了当年山里孩子的“土气”。那时，我记起了9年前我与建国老师初次来到云和梅源中学，与第一届希望班10名结对生拍过一张合影。于是我问她，还记不记得9年前拍的那张合影。她说，怎么会忘记。不久，张玲虹到我家看望我。我拿出那张合影，指着照片上前排正中那个有点土气的小姑娘，问她：“这是你吗？”于是，大家都笑了。张玲虹说：“那时我连云和县城都没有去过呢。现在跟着公司领导到处出差，走出了大山，我的整个人生真的不一样了！”一分耕耘，一分收获。浙江财经学院的何晓丽，再过半年就大学毕业了。现在她除了写毕业论文，就是忙于落实工作单位。由于她勤奋好学，因此在招聘中比别的毕业生有更大的优势。杭州一些知名企业如“娃哈哈”等都相继欢迎她先去实习，西子集团公司甚至表态：等实习结束后就可签订聘用合同。过年前，一个更吸引她的公务员岗位——离杭州很近的桐乡市国税局打来电话，说她通过了笔试，叫她春节前去面试。何晓丽离她人生的理想目标只有一步之遥！让我们祝她好运！他们发愤图强，在贫困中一个目标接着一个目标地实现自己的人生理想现在，我面前摆着6年前的那张《丽水日报》，把《大山里的孩子们》又重读了一遍，当年那些熟悉的贫困生名字又从我脑海里浮现。大约是1999年的夏天，第二届希望班的班长马晓玲在我们的资助下从梅源中学初中毕业了，可是面对升入高中后翻一倍的学杂费（约1300元/学期），她的父母实在无力负担了，想让她回家种地。高一开学在即，她的学费仍没有凑齐。8月底某一天，我突然接到她的一封求助信：“亲爱的伯伯，您能否最后帮助我一次，让我进入云和中学继续念高中吧！我是多么地想读书啊……”过了一天，我把她的求助信拿给我的同事———浙大土木工程系的许进军老师。许老师当时详细看了马晓玲的来信，二话不说，当天从邮局汇了800元给马晓玲，并在汇款单上附言：“寄上学费，望好好学习，祝你进步！”就在开学前一天，马晓玲及时收到许老师寄给她的学费。她把学费紧紧地揣在怀里，感动得大哭了一场。这就是浙大与云和学生之间的助学情！后来，马晓玲在浙大老师的资助下顺利地念完高中。在高中阶段，她积极进行体能训练，2003年考入丽水学院旅游管理专业，大二时就考出了“省导游证”。2006年毕业后来到上海，在一家宾馆干起了酒店管理。马晓玲真是好样的！王何灵，当年梅源中学的学习尖子，从初一到初三，成绩年年名列前茅。那年王何灵念初三的时候，梅源中学的吴校长曾亲口告诉我，说她极有可能升入县重点高中，甚至将来考取有名的大学，但她家境贫寒，担心她读不起高中，担心“一棵拔尖的苗子从此枯萎了”。那次当我从云和回杭州后，“王何灵”这个名字就一直留在我的记忆中，后来我把王何灵增补到我们浙大结对的名单中，并把她推荐给我的同事——浙大土木系的葛炜老师。从那时起，葛炜老师每年都资助她，直至她高中毕业。2004年，王何灵以优异的成绩从云和中学毕业，并于当年考入了杭州电子科技大学环保专业。如今，她已是大三的学生了。半年前，我邀请了在杭读大学的三位云和学子：梅芳、王何灵、陈贤良来浙大玉泉校区欢聚。我带着他们漫步在美丽的浙大求是园内，他们在竺可桢老校长的铜像前驻足，在现代化的邵逸夫科学馆玻璃幕墙下摄影留念，在浙大的“三士碑”前停留良久。此时此刻，他们也许在想：学士、硕士、博士的目标离自己还有多远？令人鼓舞的是，当新年来临的时候，先是王何灵，紧接着是梅芳、陈贤良，都不约而同地给我发来手机短信，表示读完大学本科后，一定要继续考研究生，攻读硕士学位。而在宁波大学已经读大三的梅丽红，已经开始准备考研究生。过去的这个寒假，她把她的班主任老师当年攻读英语博士的资料书籍都借回了家，准备好好“充电”。如果这些目标都一一实现，我想这四位优秀的云和学子将分别是他们老家所在那个山村里有史以来第一个硕士吧！这就是我们云和的大学生！他们发愤图强，在贫困中一个目标接着一个目标地实现自己的人生理想！他们一定会走出大山，他们已经走出大山！ 赞同0| 评论 分享到：

1979.09-1982.08 丽水师专中文系学生1982.08-1983.09 云和县景宁中学教师1983.09-1989.02 云和县云和中学教师、校团委副书记、书记(1984.08-1987.07浙师大中文专业函授)1989.02-1992.08 中共云和县紧水滩镇党委书记(1991.09-1992.01 丽水地委党校中青班学习)1992.08-1992.12 中共云和县委宣传部副部长(主持工作)1992.12-1995.11 共青团丽水地委副书记1995.11-1997.10 共青团丽水地委书记、党组书记1997.10-2000.01 中共庆元县委副书记(1998.09-1999.01 省委党校中青班一班学习)2000.01-2000.03 中共庆元县委副书记、代县长2000.03-2003.08 中共庆元县委副书记、县长2003.08-2007.10中共遂昌县委书记2007年10月，丽水市第二届人民代表大会常务委员会第十五次会议任命为丽水市副市长。 2009年2月任中共丽水市委常委、宣传部长。工作分工：负责农业、农村、水利、林业、科技、防汛抗旱、气象、安全生产、扶贫等方面工作。分管农业局、林业局、水利局、科技局、安监局、供销社，农科所、林科所。联系妇联、农办、扶贫办、科协、气象局、紧水滩电厂、玉溪电站。

您好，从北京市通州区东堡村出发，在东堡村公交站搭乘通45路公交车（运河中学高中部方向），在地铁潞城站下车，下车后进入潞城地铁站，搭乘地铁6号线（金安桥方向），在呼家楼站下车，换乘地铁10号线（团结湖方向），在知春路站下车，换乘地铁13号线（东直门方向），在清河站下车，出站及到达目的地，希望对你有帮助。

云和公交只有3条线路，早班车6：30，末班车21：00，间隔10—15分钟一班：1路车：始发新车站，行经消防队、高速路口、古坊、狮山路口、下城门、象山村、水镜佳苑东、水镜佳苑西、皇成大酒店、香菇市场、财税大楼、中山广场、菜市场、房管处、农行、镇政府（县小）、电力大楼、运管所、九鼎实业、朝阳建筑公司、交警大队、上城门、广播转播台、木佬佬公司（岗头）、和信路、双明轴承、祥云路口、复兴路口、城南工业区、马鞍山路口、南门大桥、元和广场、体育馆、广和南山公寓、新车站。2路车：始发云和三中，行经新车站、云和湖大酒店、同心花园、中山街路口、检察院、县政府、社保处、老年公园、建设局、中山路口、农行、镇政府（县小）、二中、凤凰山村、农民公寓。3路车：始发办事中心（古竹村口）,行经交通局、人民医院、中山广场、县公安局、城北路口、老年公园、鲤鱼山小区、华联超市、信用联社、南苑小区、文化中心、气象局、云和中学、黄水碓村、新建南路。

牛逼的学校

叶俊，1967年6月出生，大学本科学历，研究生课程班结业。 2002年破格晋升为中学高级教师，中国数学学会会员、省数学名师培养对象、丽水市中学数学学会副会长。曾任云和县梅源中学校长、云和县第二中学校长、云和县教育局副局长。2009年7月—2010年7月，挂职宁波市江北区教育局副局长，挂职期间撰写学习体会文章十万字。2010年8月始任云和中学校长、党总支书记兼教育局副局长。

浙江省丽水市实验学校，是一所历史悠久的学校。她与丽水师范教育共生；与时俱进，坚持创新和开拓性的实践，对同时代的学校起到了示范和指导作用。她的前身是1915年创建的“浙江省立第十一师范学校附属小学”。跨过了100年，她已发展成为浙江省的一所颇有声誉的九年一贯制的窗口示范学校。在这个充满温馨的摇篮里，培育出了无数人才，遍布海内外。历经了悠悠岁月的磨练，她终于从一只“丑小鸭”，变成了令人羡慕的“白天鹅”。坎坷历程，令人叹止——1915年3月“浙江省立第十一师范学校”设立“附属小学 ”。他诞生了。1923年6月，浙江省立第十一师范合并到省立第十一中学，师范称师范部，附属小学由十一中管辖。并定9月7日为学校纪念日。1933年，“浙江省立第十一中学” 改名为“浙江省立处州初级中学”。十一中附小亦随其改名为“处州中学附属小学”。1936年，“处州中学附属小学”增设两个分部。1938年，因县城屡遭敌机轰炸，附小二分部迁至白善。三分部分迁三处：①吴弄口；②水阁；③九龙。1942年，日寇进犯丽水，学校又从碧湖高溪迁至庆元大际村庆恩寺办学。敌退后，学校于9月迁回丽水。1944年，“处州中学附属小学”易名为“省立处州小学“。同年，“处州中学”兼设师范和附设小学的历史结束。1946年，抗日战争胜利后，浙江省教育厅决定重建“浙江省立处州师范学校”，校址在云和瓦窑。1946年2月正式开学，有普师、简师、并附设小学和民众教育馆。1946年，“处州师范附属小学”在云和箬溪镇的黄水碓办学（今云和中学的校址上）。1947年，“处州师范附属小学”又搬迁，在云和县孔庙明伦堂办学（今云和县东方小学的校址上）。1949年8月，附属小学搬回丽水后，“箬溪小学”从别处搬到了云和孔庙，在原“处州师范附属小学”的校址上办学，直至发展成为今日的“云和县实验小学”。1949年7月，“处州师范”从云和县搬迁回丽水县三岩寺,在原英士大学旧址办学。1950年上半年，处州师范在丽水建国小学的基础上，重建“处州师范附属小学”。定名为“浙江省立处州师范小学部”。下半年，小学部在三岩寺岗林村，设立了处州师范附属小学部的分部。1953年10月，省教育厅决定将“处州师范”改称为“浙江省丽水师范学校”。“处州师范附属小学”也随之改称为“浙江省丽水师范附属小学”，并搬迁至今天的丽水中山街418号。1966年，文化大革命。1968年3月，“丽水师范附属小学”改名为“工农‘五·七"六校”。1973年3月，“工农‘五·七"六校”改名为“丽水师范附属小学”；之后，又改名为“丽水师专附属学校”。1985年5月，“丽水师专附属学校”再次改名为“丽水地区实验学校”。1999年，丽水拆地建市后，学校改名为“丽水市实验学校”，此校名一直沿用至今。

90%。浙江省云和中学是一所由云和县教育局主管的公办完全高中，是浙江省一级重点中学，根据高考信息显示，高考考生有3000人，考上专科和本科的考生有2700，用2700除以3000人乘以百分之100计算得出升学率为90%。

市区有省一级重点中学：湖州中学、湖州二中、吴兴高级中学、菱湖中学四所。虽然同是一级重点中学但是在教学质量、生源质量等方面还是有很大区别的。三县的我就不知道了。

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Search for 2010年湖州市中小学心理健康教育指导中心工作计划 2010年湖州市中小学心理健康教育指导中心工作计划 二○一○年四月二十六日. 主题词：教育 中小学心理健康 工作计划通知. 抄送：省中 小学指导中心 湖州市中小学心理健康教育指导中心 2010年4月26日印发. 2010年湖州市中 ... 湖州市教育局2010年学校德育工作计划 2010年1月11日 ... 2010年湖州市学校德育工作意见. 一、指导思想 .... 针对当前学校教育教学工作中出现的 新情况、新问题，要加强《中小学班主任工作规定》的学习 ... 近年来，学生心理健康 问题越来越受到人们关注，2010年将继续有计划地开展心理辅导活动， ... 湖州市教育局关于认真做好期末结束工作 2010年6月13日 ... 要继续加强心理健康教育，各校要充分发挥心理辅导室、心理辅导教师、德育导师的 ... 培训要有计划性和针对性，要认真研究新形势下我市中小学学生的成长特点和需要，探索中 小学生的成长规律，学习掌握指导和帮助中小学生健康成长的技能和技巧。 .... 抄送:省 教育厅、市委宣传部。 湖州市教育局办公室 2010年6月13日印发 ... 2010年浙江省教育厅教研室工作思路 - 附件1： 丽水市教育局教研室 附件1： 丽水市教育局教研室. 2010年工作思路. 一、指导思想 ... 的研究，关注和重视 班主任工作的培训与交流，加快心理健康教育的研究与实践，促进学生健康、 .... 湖州. 浙江省走进西澳英语口语大赛初赛. 高中化学中心组成员会议. 云和中学 .... 丽水市教育 学会中小学体育专业委员会换届年会暨专题报告会 .... 中职体育与健康课堂教学展示 ... 学工月刊第四期(2010年6月刊) - 学工月刊 2010年6月23日 ... 科技与艺术学院举行2010年暑期社会实践出征仪式. 心理健康教育 .... 学生工作负责人、 校心理健康教育中心心理咨询师和学院心理健康教育指导老师出席闭幕式。 ... 我校在省 第七届“挑战杯”大学生创业计划竞赛中再创佳绩 6月6日下午，浙江省第 ..... 的大型木雕 笔筒及一支湖州毛笔，寓意着“十年树木、百年树人”，希望我院2010 ... 2009年浙江省医药卫生科学研究基金计划（A类） - 附件1： 2010年12月. 11. 2009A011. 《中国高血压防治指南》基层教育及网络指导与高血压社区 防治效果评价. 浙江医院 .... 介入工作人员辐射健康危害效应与控制技术的研究. 省疾病 预防控制中心 ..... 妊娠中晚期胎儿异常孕产妇的心理行为特征及干预模式研究 ..... 杭州市中小学健康监测与预警管理模式的研究. 杭州市疾病预防控制中心 ... 黄岩中学科研课题申报指南（草案） 2009年12月30日 ... 教育心理. 学生生涯规划与心理健康教育. 有效教学的心理学支持研究 ..... 湖州市吴兴 高级中学. SC365. 三类科目学生走班制的教学与管理的探索 ... 因此，他建议广大教师要 在日常的教育教学工作中发现科研课题，然后深入细致地进行调查 ... “中小学教师作研究 要以我们的事情为中心，以我们现实做的事情为中心，研究一个与 ... 湖州师范学院医学院2009年度学生科研情况总结 - 湖州师范学院医学院 浙江省大学生科技创新计划项目. 3. 2. 湖州师范学院医学院第七届校级学生科研立项 ( 2009) ... 指导. 老师. 项目 等级. 1H. 医学院. 分支杆菌抗酸染色法影响因素及改良 ... 湖州市在职护士心理健康状况分析及护理教育的对策研究 ... 湖州市区中小学生牙列 错牙合畸形的患病状况调查及原因分析 .... 辽宁中医药大学学报， 2010、01月 ... Hot Documents All books are the property of their respective owners. Please respect the publisher and the author for their creations if their books copyrighted. 2010 download-book.net load time: 0.0745 sec :: memory: 52.55 KB

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浙江大学

注重教学与科研相互促进，所撰论文《高考诗歌鉴赏题考点分析及对策浅说》获省级奖，《2006年高考语文语言综合运用题命题解析与应对策略》《依托网络平台，拓展学习空间》《辛亥志士奇伟男》均获市一等奖。2002年代表全县参加市首届教育教学成果展教师论坛，获优秀论手奖。课题成果《农村高中学生学习焦虑心理及对策研究》获市三等奖，现主持2006年市重点课题《新课程背景下山区高中“书香校园”体系的构建》的研究。重视第二课堂的开发，指导学生在《中学语文报》和《校园七色花》《星星雨》等刊物和文选中发表作文。2004、2005年辅导学生在浙江省阅读竞赛中获一二等奖，本人获省级优秀指导师奖。善于在教育教学工作中开展心理健康教育，为云和中学心理辅导室首批心理辅导员，现为浙江省学校心理咨询专业委员会会员。所撰心理辅导文章在《丽水日报》上发表。

北校是初三的

河南省郑州市第十七中学的最新地址是河南郑州金水区祭城镇祭城村1030号 。办学历史：郑州十七中创建于1955年。地处郑州市郑东新区，交通便利，周边安静。现因东区建设，已拆迁。办学条件现有18个班，共计813人，学校占地38亩，建筑面积1.28万平方米。学校师资力量雄厚，现有教职工76人，本科以上学历者72人，高级教师13人，省市骨干教师11名。教师结构合理，既有德隆望尊、经验丰富的老教师，又有治学严谨、朝气蓬勃的中青年教师。爱岗敬业、潜心教改、精于育人的优秀教师群体已经形成。近年来，学校为社会培养了大批合格毕业生，为高校输送了大量新生。学校连续多年被金水区教文体局评为“教育先进单位”，连续七年被市教育局评为“郑州市普通高中教育教学先进单位”。文化传统：学校全面贯彻党的教育方针，坚持“面向全体，因材施教，发展个性，全面育人”的办学思想，实施“以师兴校，以德立校，以章治校，以质强校”的治校方略，树立“团结、勤奋、立志、成才”的校训，加强领导班子、教师队伍、教学硬件三大建设。强化科学规范的管理体系，建立稳健高效的运行机制，以质量求生存，凭实干求发展，靠奋争上台阶，实现了办学效益的连续突破。学校靠团结务实的领导班子，靠充满活力的师资队伍，靠全体师生的勤奋拓耕，已形成了“积极向上，团结文明，尊师爱生”的校风和“全面发展，勤奋好学，积极进取”学风，呈现出“教风严，学风浓，校风正，攀升快”的发展趋势，取得了不菲的成绩，赢得了各级领导的赞誉和社会各界的信赖与支持。

该学校不是全封闭学校。西安高新唐南中学是一所完全中学，于2000年创建，初中部30个教学班，高中部18个教学班，不是全封闭的学校。西安高新唐南中学现有教职工190余人，高级教师占比百分之四十四，研究生及以上学历占比百分之二十四。近20余名教师被评为省、市、区教学能手、骨干教师，10余名教师在全国、省级赛教活动中获一等奖。

高薪唐南中学是一所备受推崇的学校，其教学质量和社会声誉都很高。以下是对唐南中学的评价：1、教学质量卓越：唐南中学的教师队伍素质高，教学水平一流。他们不仅关注学生的学术成绩，还注重培养学生的思维能力和创新能力。因此，唐南中学的教学质量在全市乃至全国都享有很高的声誉。2、课程设置丰富：唐南中学的课程设置非常丰富，不仅有国家规定的必修课程，还有许多丰富多彩的选修课程。这些课程涵盖了文学、艺术、科技、体育等多个领域，可以满足不同学生的兴趣和需求。3、学生综合素质高：唐南中学注重学生的综合素质培养，他们鼓励学生参与各种社团活动、社会实践和志愿服务。这些活动不仅让学生在学习之余得到充分的锻炼，还培养了他们的团队协作能力和社会责任感。4、校园环境优美：唐南中学的校园环境非常优美，绿树成荫，花香四溢。学校还配备了先进的教学设施和实验室，为学生提供了良好的学习条件。5、校风严谨、学风浓厚：唐南中学的校风严谨，学风浓厚。学校注重学生的品德教育和思想教育，鼓励学生树立正确的人生观和价值观。同时，学校还注重培养学生的自主学习能力和独立思考能力，让他们成为有思想、有担当的人才。6、社会评价积极：唐南中学的社会评价非常积极。很多校友和家长都对学校的教育质量和办学理念表示赞赏，认为唐南中学为学生的未来奠定了坚实的基础。唐南中学的相关信息1、唐南中学是高薪技术产业开发区与唐山市联合创办的一所公立学校，旨在为高新技术产业开发区及周边地区提供优质的教育资源。学校位于唐山市高新技术产业开发区，拥有优越的地理位置和良好的教育环境。2、唐南中学的办学理念是“以人为本，注重个性发展”，注重培养学生的创新精神和实践能力，积极推进素质教育。学校拥有一支高素质的教师队伍，教师们具有丰富的教学经验和深厚的专业知识，能够为学生提供优质的教育服务。3、学校在课程设置上注重多元化和实用性，除了常规的课程外，还开设了计算机、英语、艺术、体育等特色课程，以满足不同学生的需求。同时，学校还积极开展各种社会实践活动和志愿者活动，以提高学生的综合素质和社会责任感。

顺风高中分数线474分，利民高中分数线451分。东阳市利民高级中学综合评分为7.8，其中66%的网友表示晋升较快前景好，有85%的网友表示公司管理比较人性化，有55%的网友吐露补贴多福利好。东阳市利民高级中学创办于1993年，是东阳市内较早的民办普通高中。学校座落于省级重点镇东阳市巍山镇。省道嵊义线穿镇而过，交通便利。

新学期开始时，课程增多、学习内容加深、新的同学、新的生活条件等都有可能使学生出现陌生、好奇、拘谨、惊慌失措等对新环境不适应的现象。如果这种现象不能在短时间内消除，轻者会影响学生的学习成绩，重者会造成学生无法在校正常学习。一、面对现实主动适应。冬天来了，天气变冷，人类通过添加棉衣御寒，而候鸟却飞向了南方。这就是两种不同的适应方式。人类选择的是主动适应，候鸟选择的是逃避。作为一个中学生，我们应该选择面对现实主动适应。二、主动适应新的生活环境。对于一个初次离家住校的新生，要积极尝试洗衣、刷碗、购物等事情，尽快适应新的学校生活。三、主动适应新老师的教学方法。新的老师有新的教学方法，因为老师面对的是全班学生，你不可能让老师来适应你，只有你学会适应老师。四、主动调整学习方法。对于初中新生，课程变多，这时就不能再平均分配学习时间，要分清主次，重点学习自己的弱势学科。对于高中新生，老师不会再像初中时那样盯着你学，你得养成主动学习的习惯。五、尽快建立自己的朋友圈。走进新的校园，为了使自己有一个快乐的学校生活，应尽快建立新的朋友圈。不过，交友应交益友。六、积极调整心态。有的学生原来成绩优异还是班干部，可进入高一级的学校后，由于大家都很优秀，不可能人人当班干部。这时，可能有的学生会有一种失落感。

东校区。郸城县光明中学的前身是郸城县利民中学，于2000年元月在濒临倒闭的情况下，张明玺举倾家财力接管。2000年2月更名为郸城县光明中学，开设有东校区和南校区，在官网上进行查询可知，七年级整个年纪在东校区进行学习，八年级和九年级都在南校区。

学生都非常期待自己的假期，尤其是寒假，放假时间长，还和春节连接在一起，学生可以领到长辈给的压岁钱，买一些笔记本和零食。眼看现在已经进入10月末了，根据往年放寒假的日期来看，距离寒假的时间似乎还很遥远，不过部分地区已经开始对寒假时间进行规划了。放假时间越长，学生越高兴，毕竟爱玩是孩子的天性，现在中小学生的学习压力都比较大，家长对学生的要求也都比较严格，属于学生放松的时间只能是假期了。放假也是减负的环节之一，学生可以利用假期做自己喜欢的事适度的压力能够帮助学生学习进步，而如果压力过重的话，给学生增加了心理负担，不仅对学习没帮助，还阻碍学生身心健康发展。教育部为了给中小学生减负，下发了多项政策，其中最具代表性的就是双减了，把中小学生从补课班中解放出来，充实的度过自己的假期。在学校的时候，学生都精神都是高度紧张的，全天都在用脑，放学回到家，家长还会监督学生写作业，所以，只有放假的时候，才能好好的放松一下。由此可见，放假也是学生减负的环节之一，受到双减政策的影响，学生可以利用假期去做自己喜欢的事，而对于今年的寒假，不少中小学生都已经期待起来了。中小学寒假“新调整”，部分学生或提前放假在双减之前，其实对学生来说，放假和不放假都是一个样，因为即便是放假了，学生也是去补课班，只是换了一个地方继续上课而已。不过现在实行双减了，学生没有了补课的烦恼，非常期待放假，今年中小学生就度过了非常充实的暑假，而现在，学生也是时候规划自己的寒假了。中小学生安全问题一直得到高度重视，近年来受到疫情的影响，中小学生不时的上网课，天气渐冷，中小学生的抵抗力明显下降。考虑到学生的身体健康，今年的寒假时间有可能会提前，这样也是为了避免学生冬天的时候出现感冒问题，要是那样的话，就更加影响学习了。结合实际情况，部分地区可能会提前安排学生放寒假。根据山东省公布出的寒假时间，中小学生基本在1月15日开始放假，开学时间定在2月28日，长达一个多月的时间，学生可以好好的享受假期了。除去中小学，山东省多所高校也公布出放假时间，学生可以根据各自地区的放假时间对寒假生活进行安排。对于学生的超长寒假，家长有些担忧放假对学生来说是一件高兴的事，但是对家长来说未必，很多家长并不希望孩子放太长时间的假。这点想必学生也有切身体会，刚开始放假的那两天，家长都高兴得不行，但是时间一长，学生起晚了就会被家长一顿批评。其实这都不是主要的原因，家长最担心的就是放假时间太长，影响学生的学习。毕竟在学校里，有专业的老师管理学生，学生也都很听话，而放假之后，家长要忙工作的事，也没有多余的时间和精力去管学生。正因如此，家长以前才会在学生放假的时候把学生送到补课班，而现在双减政策在前，学生放假期间的学习全凭自觉。对于自制力强的学生，家长自然放心，但是多数学生都要在老师和家长的监督下才能好好完成功课，所以家长会担心也在情理之中。寒假既缓解学生的压力，同时也是对学生的锻炼天气渐渐变冷了，现在很多学生都已经开始期待自己的寒假了，虽然平时学习很紧张，但是想到快要放寒假了，学生浑身充满了力量，已经等不及迎接寒假了。当代中小学生的压力一点不比成年人小，他们起得早睡得晚，大脑每天都保持高速度运转，成年人工作一段时间尚且需要放假呢，何况是正在长身体的中小学生了。虽然说放假了，但是学生也不能完全放松，在缓解压力的同时，其实放假也是对学生的锻炼。放假在家，学生需要制作一个学习计划表，每天都严格地按照计划实行，这样能够保证学生在放假期间依旧保持高效率的学习。老师和家长不可能24小时监督学生学习，其实学习基本都是靠学生自觉的，主动学习的效果才更好，学习是学生的本职，所以学生要在做好本职工作之后，再去做其他事。

分校关系。根据查询西安教育网得知，高新一中是西安高新区直属公办的完全中学，是一所陕西省示范高中，西安唐南中学是高新一中初中部的分校，归高新一中管理。

没有分数线，是按成绩排名的

该学校还不错。1、师资力量雄厚：唐南中学初中部现有教职工190余人，高级教师占比44%，研究生及以上学历占比24%。2、教学质量高：近20余名教师被评为省、市、区教学能手、骨干教师，10余名教师在全国、省级赛教活动中获一等奖。3、教学成绩突出：在生物、数学、物理、化学、信息技术等学科全国奥林匹克竞赛中，学校学生获国家级、省级奖项60余人次。

你好！！！做一名新时代的中学生就应该做一名合格的中学生，那么如何做一名合格的中学生？鄙人认为： 首先，一个合格的中学生应该是一个品行端正的学生。朱永新教授提出：爱心是品行端正的外在表现形式。只有拥有爱心才能感受到生活的乐趣。一个充满爱心的人是永远不会感到生活的寂寞。愿我们的每一个同学都能从爱你们的爸爸妈妈、爱你们的老师同学、爱你们身边的一草一木开始，去热爱生活中一切美好的事物。但是，回首我们所面临的现实，我们常常无不痛楚地发现：个别同学缺少纯真无私的爱。不是吗？当你为了满足自己的片刻之欢或一己之利而影响他人学习生活环境，当你胸无大志地荒废着自己的学业，无价的爱心又怎能在你身上呈现出来呢？一个连自身都不珍惜的人我们又怎能奢望他去珍爱别人呢？　　其次，一个合格的中学生必然是一个刻苦求知的学生。英国哲学家培根说：“读书足以使人怡情，使人博采，使人长才。”我们力迈学校，绝大多数同学在课堂上聚精会神地听讲，课堂下孜孜不倦地复习。我为这些同学的勤奋刻苦感到高兴和自豪。同时，也对那些不好学同学感到汗颜和不安。面对书本他们两眼无光，面对课堂他们两眼呆滞，面对考试他们两眼无助，面对成绩，他们两眼浑浊。在此我只想说的是：自古雄才多磨难，纨绔子弟少伟男。如果你没认识到这一点，那么有朝一日，悔之晚矣。　　另外，懂得珍惜也是合格中学生的重要标志之一。多少时候，我们都是身在福中不知福啊。面对美好的青春年华我们珍惜了吗？面对优越的生活学习环境我们珍惜了吗？面对多年所结下的师生之谊、同窗之情我们珍惜了吗？面对父母的辛勤劳动给我们带来的优裕条件我们珍惜了吗？在此，我要用一个微弱的声音向全体同学发出呼吁：珍惜我们的金色年华吧！“莫等闲，白了少年头，空悲切”。请珍惜我们所拥有的一切美好的事物吧！很高兴为你解答！！！

能。郸城县光明中学的前身是郸城县利民中学，于2000年元月在濒临倒闭的情况下，张明玺举倾家财力接管。2000年2月更名为郸城县光明中学。根据查询其官网得知，该校的五个校区建有10幢教学楼，14幢学生宿舍楼，截止至2022年9月3日，还在办学，有168个教学班，在校生10000多名，教职工800多人，是一所集小学、初中为一体的现代化、平民化、寄宿制学校。

9月1号中小学新规定是新增军事化训练课程、书法课程、编程课程和新劳动主体课程。1、军事化训练课程：国家教育部门推出体育课程和军事化训练课程，主要是为了帮助学生提高身体的抵抗力和免疫力，锻炼身体的亚健康身体状态，让学生利用体育训练或者军事化训练课程，全面提高自我的体育意识。2、编程课程属于计算机理工科一类的教育课程，主要是对九年义务教育阶段中小学生所实行的理工科提前学习，主要是为了开展脑力以及逻辑思维能力。3、针对书法课程有助于让学生全面了解中华优秀传统文化，宣扬我国的教育知识，有着相应的艺术情操锻炼，学生对英语作文以及语文作业的数学能力有效增加，学生还能在中考和高考以良好的书法能力获得相应的加分项。4、新劳动主体最引人关注。现在，生活水平有了很大的提高，大多数家长不愿意让孩子吃苦，结果，孩子们变得不那么独立，进入学校后无法照顾自己，甚至到了中学还不会洗衣服、叠被子。在九年义务教育阶段，编程课程和书法课程以及体育课程与军事化训练课程主要是为了让学生在劳逸结合的学习模式，实现德智体美劳全面发展的教育资源，提高学生对其他文化课知识的兴趣力度。中小学教育的重要性1、培养基础知识和技能：中小学教育是学生接受基础教育的阶段，为他们提供了学习知识和掌握技能的基础。2、塑造学生的价值观和道德观念：通过思想品德课程，学生可以学习道德规范、社会责任感和公民意识等重要价值观念，培养正确的价值观。3、培养学生的创新能力：科技创新课程的引入有助于培养学生的创新能力和科技素养。学生可以学习科学实验、技术应用和解决问题的能力，提高创新思维和实践能力。

衡山站到岳云中学全程约15.0公里/22分钟起点：衡山站1.从起点向正西方向出发，沿衡岳路行驶980米，左前方转弯进入G1072.沿G107行驶8.2公里，稍向右转进入衡山路3.沿衡山路行驶3.3公里，过左侧的朗塘冲，右转进入鑫盛路4.沿鑫盛路行驶690米，左转进入金沙路5.沿金沙路行驶1.3公里，右转进入岳云路6.沿岳云路行驶430米，到达终点(在道路左侧)终点：岳云中学以上可供参考 希望能帮到您还望采纳，谢谢！

关于东阳公办初中排名前十介绍如下：1、金华市外国语学校金华市外国语学校由金华一中和浙中教育集团联合举办的。金华市外国语学校（金华一中国际教育部）毗邻金华一中新校区，占地面积60亩，建筑面积2.3万平方米，办学规模30个班级。初中20个班高中7个班。高中与德国教育部联合开设了“德语班”由德国夫妇教授德语。毕业后有机会进入德国留学深造。2、利民高级中学东阳市利民高级中学创办于1993年，是一所东阳的全日制全寄宿制的普通高中，也是东阳市最早的民办高中之一。东阳市利民高级中学坐落于东阳市巍山镇新兴路，交通便利，环境幽雅，空气清新。校园占地72.5亩，教育教学设施齐全，拥有电脑房、实验室、标准田径场及闭路电视系统等，是理想的学习场所。3、东阳市巍山高中学校位于浙江省东阳市巍山镇，现占地93900平方米，校舍建筑面积32645平方米;建有高标准的教学楼、实验楼、图书馆、宿舍楼、餐厅，拥有先进的多媒体教室、计算机房、实验室、语音室、音美教室和400米标准田径场，教学仪器设备齐全。图书馆藏书丰富，报刊种类繁多。在校学生1850人，教职员工148人。整个校园分布合理，古朴典雅，环境优美。4、东阳市六石高级中学浙江省东阳市六石高级中学（东阳市第三高级中学）创办于1956年，1998年首批通过评估成为浙江省三级重点中学。学校地处东阳市行政中心东五公里的六石街道中学路，北倚苍翠起伏的会稽群山，南傍奔流不息的东阳北江，享乡村之气息，无闹市之喧嚣。校园面积达4万6千平方米，教学区，活动区，生活区分布合理，校园环境优美，触目皆绿色，四季溢花香，2002年就被评为省级绿色学校。

1. 关于描写乌鸦的诗句 关于描写乌鸦的诗句 1.关于乌鸦的诗句 七律·乌鸦·和塞北草 羽色深深何众嫌？真言诤语反诬谗！ 相依福祸随君往，无妄灾殃任客冤. 鸦噪树低无绝唱，乌啼月落有余篇. 俗清风雅本难定，大智如愚乃巨贤. 秋思 马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家. 古道西风瘦马，夕阳西下. 断肠人在天涯. 乱鸦投落日，疲马向空山 群鸦争晚噪，一意送斜阳 独醒空和骚人咏，满耳斜阳噪晚鸦 惟有幕鸦知客意，惊飞千片落寒条 带甲满京华，落日孤城闭幕鸦 树树西风，幕鸦寒不起 寒鸦散乱只多少，飞向江头一树栖 旧苑鸦寒荒皋雁瘦，吴霜正染青袍 落雁迷沙渚，饥乌噪野田 数点苍茫里，饥乌接翅归 湖边老屋墙压篱，饥鸦啄雪枝上嘀 月明星稀，乌鹊南飞 2.描写乌鸦的诗句 天净沙 秋 无名 孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦。 一点飞鸿影下，青山绿水，白草红叶黄花。 天净沙 秋思 马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。 古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。 山房春事 岑参 梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。 庭树不知人去尽，春来还发旧时花。 无题 鲁迅 血沃中原肥劲草，寒凝大地发春华。 英雄多故谋夫病，泪洒崇陵噪暮鸦。 十五夜望月 王建 中庭地白树栖鸦， 冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望， 不知秋思落谁家？ 兰陵王 刘辰翁 送春去，春去人间无路。 秋千外，芳草连天， 谁遣风沙暗南浦？ 依依甚意绪，漫忆海门飞絮。 乱鸦过，斗转城荒， 不见来时试灯处。 春去，最谁苦？ 但箭雁沉边，梁燕无主， 杜鹃声里长门暮。 想玉树凋土，泪盘如露。 咸阳送客屡回顾，斜日未能度。 3.描写乌鸦的古诗词有哪些 1. 《乌引雏》唐代：韦应物 日出照东城，春乌鸦鸦雏和鸣。雏和鸣，羽犹短。 巢在深林春正寒，引飞欲集东城暖。群雏缡褷睥睨高， 举翅不及坠蓬蒿。雄雌来去飞又引，音声上下惧鹰隼。 引雏乌，尔心将何如，何得比日搜索雀卵啖尔雏。 2. 《钱塘门》田艺蘅 明代 雒阳曾闻北邙道，浙江今见钱塘门。 朝朝五鼓灵狖发，苦雨悲风愁断魂。 西湖山中白杨树，今人古人几丘土。 撅人白骨筑新坟，何遽今人不成古。 世人有死亦有生，依然冠盖满杭城。 妖童艳妾不可保，何况槐第连蒿茔。 湖上笙歌引纨谷，一半欢娱一半哭。 狐狸衔出夜台衣，乌鸦乱攫春盘肉。 丈夫处世求乐多，有身耐埋金叵罗。 雷霆不使人醉耳，忍听城门薤露歌。 3. 《萧皋别业竹枝词十首》沈明臣 明代 呼雏逐妇总堪怜，时雨时晴各一天。 厨割小鲜来海市，菜添新馔出江田 4. 《战城南》唐代：李白 去年战，桑干源，今年战，葱河道。 洗兵条支海上波，放马天山雪中草。 万里长征战，三军尽衰老。 匈奴以杀戮为耕作，古来唯见白骨黄沙田。 秦家筑城避胡处，汉家还有烽火燃。 烽火燃不息，征战无已时。 野战格斗死，败马号鸣向天悲。 乌鸢啄人肠，衔飞上挂枯树枝。 士卒涂草莽，将军空尔为。 乃知兵者是凶器，圣人不得已而用之。 5. 《次韵袁起岩常熟道中三绝句》宋朝 范成大 小雨萧寒破晚晴，疏疏密密滴檐声。 乌鸦盘舞黄云乱，早与商量雪意生。 4.关于乌鸦的诗句 七律·乌鸦·和塞北草 羽色深深何众嫌？真言诤语反诬谗！相依福祸随君往，无妄灾殃任客冤.鸦噪树低无绝唱，乌啼月落有余篇.俗清风雅本难定，大智如愚乃巨贤.秋思 马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家.古道西风瘦马，夕阳西下.断肠人在天涯.乱鸦投落日，疲马向空山群鸦争晚噪，一意送斜阳独醒空和骚人咏，满耳斜阳噪晚鸦惟有幕鸦知客意，惊飞千片落寒条带甲满京华，落日孤城闭幕鸦树树西风，幕鸦寒不起寒鸦散乱只多少，飞向江头一树栖旧苑鸦寒荒皋雁瘦，吴霜正染青袍落雁迷沙渚，饥乌噪野田数点苍茫里，饥乌接翅归湖边老屋墙压篱，饥鸦啄雪枝上嘀月明星稀，乌鹊南飞。 5.描写乌鸦的句子 第1句：乌鸦，民间叫做老鸹，通常是指鸦科动物中的大嘴乌鸦。 古人则称其为巨喙乌`大嘴乌`黑老鸦`老鸦。也有叫乌鹊的。 在分类学上，乌鸦属于脊索动物门，脊椎动物亚门，鸟纲，雀形目。与乌鸦同目的有百灵`家燕`喜鹊`画眉`大山雀`麻雀`燕雀。 第2句：这年春天，留给我印象最深的便是林子里的鸦群。也不知从何时得，油麻地中学的校园里，那一片一片的林子中，栖落了数不清的乌鸦。 还在冬季时，他们就在林子里了。但，那是它们并太不闹人。 几乎整整一个白天，他们都飞到远处的田野上觅食，只是到了黄昏，才成群结队飞回来。那时刻，有一阵鼓噪。 但这对枯寂的冬日黄昏来说，倒是件让人兴奋的事情。但春天一到，他们就变得太不像话了，几乎整天不出外觅食，就在林子里聒噪、闹腾。 它们鼓动翅膀，相互追逐，在空中发出一阵阵翅膀搏击气流而发出的刷刷声。一只只皆漆黑如墨如夜，掠过空中时，便在空中打一道道黑闪。 雌鸦们有的立在枝头，若无其事的用那黑钻石般的眼睛去看天空，有的则立在枝头不停地颤抖着翅膀，仿佛在等待什么安抚。雄鸦们总是厮打不止。 它们用翅膀扇打拍击，用黑牛角一样的喙去互啄，空中常常黑羽纷纷。第3句：乌鸦是灵性鸟。 在北欧有这样一个传说：众神之主奥丁一只眼睛睁开可以观察到全世界，另一只眼睛永远关闭。当他睁开的眼睛被宇宙遮挡看不见的时候，就派两只乌鸦去巡视天下，因此奥丁对天下的事情无所不知。 加拿大也流传一个古老的传说：远古时代，一场毁灭世界的洪水过后，游曳在海滩的一只乌鸦发现了一个大贝壳，里面是当初的人类，但他们却全是男人，乌鸦又去海边找到一只巨大的石鳖，下面藏著的全是女人，乌鸦把他们领到了一起，并给他们招来日月星辰，教会他们捕猎和耕作。日本有文献记载：神武天皇东征到熊野，在熊野山被敌军围困，天神派“八咫鸟”为其引路突围.后来日本国内建立了3000多家熊野神社祭拜乌鸦。 第4句：预言鸟扇动智慧的翅膀在天空飞翔，如果你是一个心胸坦荡的人，你会听懂它欢快的歌唱——它的声音粗糙而严厉/ “哑——”的一声/猛一挫身，黑色的翅膀挑起天空 /滑翔出一道黑色的火焰/灼痛了人们惊悸的眼睛/这是一个晴朗的晌午/善良的人啊你为什么害怕/不善良的人啊你害怕什么/一只传说不吉祥的鸟/它给谁的心灵 留下一双黑色的翅膀/永恒地飞翔 这黑色的火焰，/就这样从五月的田野上空烧过/躺在坟墓里的人心静如水 第5句：乌鸦的黑色身躯，食腐的习性，以及粗厉的叫声，让人心生厌恶，于是就把乌鸦与巫术联系起来，认为看到了乌鸦，就会有倒霉的事情发生。因为乌鸦的嘴黑，时常有人把说话离谱，让人恼怒愤恨的人，称为乌鸦嘴。 人们常说，天下乌鸦一般黑，用来比喻世界上的剥削者`压迫者都一样坏。第6句：乌鸦是孝顺鸟。 “乌鸦反哺”是儒家以自然界的的动物形象来教化人们“孝”和“礼”的一贯说法，因此乌鸦的“孝鸟”形象是几千年来一脉相传的。《本草纲目》中称乌鸦为“慈鸟”：“此乌初生，母哺六十日，长则反哺六十日，可谓慈孝矣。” 可见乌鸦是孝顺的典型，当他们的父母年纪大了，老了，病了，厌倦世事了，无法觅食的时候，小乌鸦、年轻的乌鸦、儿孙辈的乌鸦，不但会给父母寻找食物，而且会把食物给弄得很可口，像人类吐哺以养育子女一样。 李密的《陈情表》 “乌鸟私情，愿乞终养。”私人的尽孝，大于对朝廷的尽忠。 第7句：乌鸦有时飞得很低，常从人的脸庞飞过，使人顿感一股凉风，有时又飞得很高，仿佛要飞到云霄里毁灭掉躯体。让人最受不了的，是它们的叫喊。 一只只声嘶力竭，完全是一种歇斯底里的喊叫。有发“哇”声的，有发“啊”声的，有好几只发出的声音，竟像是苍老垂危的人在绝望的荒原中发出的哀鸣。 它们一天天地闹着，不吃不喝，闹得自己一天一天地瘦下来。仔细看它们，觉得它们就只剩下了一副瘦的可怜的骨架。 在天空飞过时，让人竟然觉得那是个已经没有了身体而就只剩下了一对尺余长大翅的怪物。有些精疲力竭了，从树上歪歪斜斜的跌落在地上。 我们就常去追赶这些似乎已经耗尽了生命的黑精灵，它们不得不拍动翅膀，挣扎着飞到高处。第8句：乌鸦是救命鸟。 东北土著先民满族的保护神，也为萨满教和大多数通古斯语系民族认可。曾有“乌鸦救祖”的传说，清代文献记载：布库里雍顺数世后，“其子孙暴虐，部署遂叛，于六月间将鄂多理攻破，尽杀其阖族子孙，内有一幼儿名樊察，脱身走至旷野，后兵追之，会有一神鹊栖儿头上，追兵谓人首无鹊栖之理，疑为枯木遂回，于是樊察得出，遂隐其身以终焉。 满洲后世子孙，俱以鹊为神，故不加害”。 清顺治帝入关后，大清帝国一直保持着对乌鸦的最高规格的崇拜。 东北山民们进山打猎也有“扬肉洒酒，以祭乌鸦”传统，乌鸦可以保平安。第9句：乌鸦是那么黑丑的鸟，一到傍晚，便成群结队的飞于空中，或三两只栖于树下，苦呀，苦呀的叫着，便使人起了一种厌恶的情绪。 第10句：从外观上看，乌鸦从头到脚全身都是黑色，仅在局部有绿蓝色到深蓝色的光泽。乌鸦的嘴比较大，也是黑色的。 常见于田野`屋旁及山区树丛中，在树上的枝杈间做。 6.有关乌鸦的名句 饥鸦啄雪枝上啼。 宋·谢翱《送人归乌伤》。本句大意是饥饿的乌鸦有的正在啄食着积雪，有的正在树枝上啼叫。 冬季，大地上白雪茫茫，鸟雀极难寻到食物。乌鸦不善于筑巢储食，因而冬天常常忍受饥饿之苦。 饿极则只得“啄雪”，只得在枝上悲啼。“饥鸦”的形象被刻画得活灵活现，真切可见。 可用来描写饥饿的乌鸦。南宋爱国诗人 谢翱 《送人归乌伤》啼涩饥喉咽，飞低冻翅垂。 乌鸦名言 唐·白居易《乌夜啼》。啼涩：啼叫声嘶哑。 这两句大意是：乌鸦叫声嘶哑，是饥饿使喉咙发出的声音变得低沉；乌鸦飞得很低，是由于翅膀结了冰而低垂。前句是听觉形象，后句是视觉形象，把乌鸦又“饥”又“冻”的狼狈样子写得很逼真。 可用来描写寒天的乌鸦。唐代诗人 白居易 《乌夜啼》寒鸦飞数点，流水绕孤村。 隋·杨广《失题》。这两句大意是：寒鸦点点，上下翻飞，流水潺潺，环绕孤村。 此条状景孤寂，满目凄凉。“数点”对“孤村”，“寒鸦飞”对“流水绕”，空旷寂寥，沉闷压抑，使人平添惆怅。 写作时适用于借写景表现落拓孤寂的心境。隋朝第二代皇帝 杨广 《失题》数点苍茫里，饥乌接翅归。 宋·孙觌《雨》。这两句大意是：在苍茫的暮色之中，几只饥饿的乌鸦翅膀接着翅膀飞回树林。 因是“苍茫里”，“饥乌”又是从远处飞来，轮廓不清晰，选用“数点”二字便显得分外贴切。“接翅归”既表现出饥乌越飞越近，也表现出“归”时的具体情状，使“归”更加形象化。 可用来描写暮鸦归林的景象。宋代文人 孙觌 《雨》渺渺倦鸦翻，相随归薄暮。 宋·孙觌《发桂林……》。渺渺：悠远的样子。 翻：指鸟飞。薄暮：傍晚。 这两句大意是：傍晚时分，远处那些疲惫的乌鸦互相追随着在苍茫的暮色中归巢。天色晚了，乌鸦也成了“倦鸦"，“倦”字用得恰切；乌鸦在暮色中归巢，越飞越远，越远越小，“渺渺”二字用得准确。 可用来描写暮归的乌鸦，或用来描写苍茫的暮色。宋代文人 孙觌 《发桂林……》群鸦争晚噪，一意送斜阳。 关于乌鸦的名言 宋·戴复古《访杨伯子监丞自白沙问路而去》。噪：大声鸣叫。 这两句大意是：傍晚，成群的乌鸦争着乱叫，一心一意送斜阳落山。为了描写暮色降临的情形，作者选取暮鸦群噪的场面，并想象群鸦正在送别“斜阳”。 诗句从极为寻常的描写对象之中表现出盎然的情趣，可用来描写聒噪的乌鸦，也可用来描写村野傍晚的景象。南宋诗人 戴复古 《访杨伯子监丞自白沙问路而去》哑哑噪夕晖，争宿不争飞。 明·高启《归鸦》。这两句大意是：乌鸦在夕阳的余辉下哑哑地聒噪着，它们争抢着占据枝头过夜，却从来不争着展翅高飞。 讽刺乌鸦只知“争宿”，不肯“争飞”，不仅符合乌鸦的习性，而且极易引起读者的联想，既可用来描写乌鸦，也可用来讽刺那种只知与他人攀比物质享受，而在事业上却毫无进取心的人。元末明初著名诗人 高启 《归鸦》乌栖不定枝条弱，城头夜半声哑哑。 唐·杨巨源《乌夜啼》。哑哑（yā鸭）：象声词，形容乌鸦的叫声。 这两句大意是：乌鸦在细弱的树枝上栖息不稳，半夜里在城头上“哑哑”地啼鸣。城头夜半乌鸦啼，其声哑哑久不息。 这乌啼之声，仿佛倾耳而可闻，弱枝啼乌，也如在目前。诗句语言质朴，而形象鲜明。 唐代诗人 杨巨源 《乌夜啼》瘦马羸童行背秦，暮鸦撩乱入残云。唐·蒋吉《出塞》。 撩乱：同“缭乱”，纷乱。本句大意是：傍晚，成群的乌鸦纷乱地飞入了天边的残云。 暮色苍茫，残云在天，一群乌鸦缭乱地飞，“暮”、“残”、“撩乱”等几个形容词语，有力地增强了表达效果。可用来描写傍晚成群翻飞的乌鸦，或用来描写苍茫的暮色。 唐代诗人 蒋吉 《出塞》寒鸦散乱知多少，飞向江头一树栖。 乌鸦名言 宋·刘子翚（huī辉）《天迥》。 寒鸦：寒天的乌鸦。这两句大意是：寒天的乌鸦乱糟糟一片，不知有多少只，都向江边飞去，栖息在一棵树上。 乌鸦惯于傍晚时分集聚成群，白天又分散开来，忽聚忽散，从无秩序可言。所以，诗文中常以“乱”或“乌合”形容乌鸦。 这里在“乱”字之上又加一‘散”字，“散乱”的寒鸦，飞动时更是乱糟糟一片，落下时又是黑压压一树，形象分明可见。可用来描写暮鸦。 宋代理学家 刘子翚 《天迥》欲觅一枝何处所，满天风雪漫回翔。清·张一鹄《归鸦》。 漫：徒然。回翔：盘旋飞翔。 这两句大意是：乌鸦想要找到一枝安身，可那一枝又在哪里呢？满天风雪纷飞，它徒然四处盘旋飞翔着。乌鸦不善造巢，风雪袭来，只能到处寻觅栖息之所。 然而，天寒地冻，一枝难觅，只能在满天风雪中“漫回翔”。诗句形象如画，含义隽永。 可用来描写风雪中的乌鸦，也可比喻流离失所的人。清代画家 张一鹄 《归鸦》真理不是乌鸦，不能抓住它的尾巴。 前苏联音乐活动家 谢德林 裁决总宣布乌鸦无罪，却判鸽子有罪。古罗马诗人 玉外纳 迁乔声迥出，赴谷响幽深，下听长而短，时闻绝复寻。 关于乌鸦的名言 南朝·梁·刘孝绰《咏百舌诗》。迁乔：迁往高处。 迥（jiǒng窘）：远。这几句大意是：百舌飞到高处，它的叫声从远处传来；百舌飞进山谷，它的叫声便自幽深处传出；在下面听它的叫声，有时长有时短，有时能听到有时听不到，又要去寻找它。

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关于东阳公办初中排名前十介绍如下：1、金华市外国语学校金华市外国语学校由金华一中和浙中教育集团联合举办的。金华市外国语学校（金华一中国际教育部）毗邻金华一中新校区，占地面积60亩，建筑面积2.3万平方米，办学规模30个班级。初中20个班高中7个班。高中与德国教育部联合开设了“德语班”由德国夫妇教授德语。毕业后有机会进入德国留学深造。2、利民高级中学东阳市利民高级中学创办于1993年，是一所东阳的全日制全寄宿制的普通高中，也是东阳市最早的民办高中之一。东阳市利民高级中学坐落于东阳市巍山镇新兴路，交通便利，环境幽雅，空气清新。校园占地72.5亩，教育教学设施齐全，拥有电脑房、实验室、标准田径场及闭路电视系统等，是理想的学习场所。3、东阳市巍山高中学校位于浙江省东阳市巍山镇，现占地93900平方米，校舍建筑面积32645平方米;建有高标准的教学楼、实验楼、图书馆、宿舍楼、餐厅，拥有先进的多媒体教室、计算机房、实验室、语音室、音美教室和400米标准田径场，教学仪器设备齐全。图书馆藏书丰富，报刊种类繁多。在校学生1850人，教职员工148人。整个校园分布合理，古朴典雅，环境优美。4、东阳市六石高级中学浙江省东阳市六石高级中学（东阳市第三高级中学）创办于1956年，1998年首批通过评估成为浙江省三级重点中学。学校地处东阳市行政中心东五公里的六石街道中学路，北倚苍翠起伏的会稽群山，南傍奔流不息的东阳北江，享乡村之气息，无闹市之喧嚣。校园面积达4万6千平方米，教学区，活动区，生活区分布合理，校园环境优美，触目皆绿色，四季溢花香，2002年就被评为省级绿色学校。

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秦皇岛新世纪高级中学简介秦皇岛市新世纪高级中学成立于2000年5月，占地153.4亩，总建筑面积5.4万平方米。2003年被评定为河北省示范性普通高中。编制211人，现有教职工200人(含实验中学借编9人)，教学班41个，在校生2009人。学校占地153.40亩，总建筑面积54632平方米。教学班36个(从2005年开始开办“宏志班”一个)、在校生1800多人、教职工192人。学校布局合理，设施先进，环境优美。学校名称 秦皇岛新世纪高级中学所在地区 河北秦皇岛学校地址 河北省秦皇岛市海港区西港镇归提寨西快速路新世纪高级中学学校电话 分动静分明的三个区即教学区(包括教学楼、教师办公楼、实验楼、图书馆及报告厅)、生活区(包括男生公寓、女生公寓、餐饮中心、锅炉房、浴池)和运动区(包括400米标准塑胶运动场、封闭式篮排球场、体育馆)。学校绿化覆盖率42%，道路覆盖率25%，是一所现代化花园式学校。学校装备了计算机网络系统、闭路电视系统、广播通讯系统和校内多媒体网上直播系统，图书馆管理系统，与北京四中建立了远程教育合作关系。秦皇岛新世纪高级中学宗旨学校以“为学生的生存与发展奠基”为办学宗旨，以“学生健康成长，教师愉快工作，学校持续发展”作为学校价值观，秉持“铸魂、健美、勤勉、尚学”八字校训，以“爱生博学，因材施教”的教风，建设“尊师明理，勤学善思”的学风与“和谐进取、求实创新”的校风。建校9年来，学校管理日益规范，教学质量逐年提高，近三年高考上线率均达80%以上，首届宏志生高考本科上线率达100%。该校教师在国家、省市各级各类优质课评比中共获奖131人次，其中获得国家级奖33人次，省级奖14人次，市级一等奖28人次。学校共申请国家、省市级“十一五”立项课题18项，有13项已通过鉴定，顺利结题。获得市级以上科研成果奖励39项。现在，学校正以先进的办学理念、一流的师资队伍、一流的教学设施和锐意进取的精神，积极向“特色突出、省内一流”的办学目标迈进!学校办学条件一流。学校环境优美，布局合理，设施先进。校园分为教学区、生活区和运动区三个部分，建有51个多媒体教室、10个理化生实验室、6个多功能阶梯教室、4个信息技术教室、2个通用技术教室、1个录播教室，校园内视频监控全部覆盖。秦皇岛新世纪高级中学师资学校师资力量雄厚。教师起始学历全部为大学本科以上，176名专任教师中有省特级教师5名，省学科名师4名，省骨干教师11名，省“三三三人才工程”第三层次人选(市学术技术带头人)5名，市学科名师12名，市骨干教师37名，市名师工作室主持人5名。学校教师均为全国招聘的具有中高级职称的优秀骨干教师和优秀大学毕业生，起始学历均为大学本科。其中特级教师2人，市级以上骨干教师25人，中高职称人数占教师队伍的60%以上。学校取得国家外专局聘请外国文教专家单位资格，现有一名外籍教师在校任教。秦皇岛新世纪高级中学管理学校管理水平先进。学校践行“做最好的自己”的办学理念，先后被评为河北省“高中阶段高水平运动员训练基地”“优秀传统体育项目学校”“汉语国际推广基地学校”“国际教育交流与合作示范学校”“依法治校示范校”“学校思想政治教育先进集体”“教育系统志愿服务先进单位”“语言文字规范化示范学校”“普通高中生涯规划实验学校”，秦皇岛市“德育示范学校”“教学管理先进学校”“教学综合评估先进单位”“课堂教学改革实验学校”“推进普通高中课程改革工作先进学校”“课堂教学改革优秀学校”“教育系统先进集体”等。管理人员中有省骨干校长2名、市骨干校长2名、党建工作室主持人1名。秦皇岛新世纪高级中学成绩学校办学成绩优异。学校教育不是为了高考，但赢在了高考。从历年应届生(理工文史类)的入口(中考成绩)与出口(高考成绩)对比来看，学生通过三年的高中学习，成绩有了明显提升，高考实现了“低进高出，高进优出”。学校高效课堂改革、研学旅行等举措开市直属高中之先河，在全市引起热烈反响，受到学生家长的一致好评，生涯教育成绩突出，成为秦皇岛市高中学校的“领头雁”。学校成功承办全国青少年“未来之星”阳光体育大会、河北省第12届中学生运动会、秦皇岛市“119”消防宣传月启动仪式暨学校消防疏散演练活动等，先后承办秦皇岛市中学生运动会10次。

主角是萧云衡、云子姝的小说名字是《凤掌九天》。身为皇族嫡公主的云子姝，前世被自己的父皇和丈夫联手算计致死，大好年华葬送在萧家内宅。一朝重生，她决定再也不忍气吞声，霸气手撕宠妾灭妻的渣夫恶婆婆，揭穿恶毒小妾的阴谋诡计，一封休书让萧大将军府颜面尽失，从此不得翻身！渣夫求饶，云子姝让他去死；太子阻拦她休夫，云子姝直接废了他的储君之位。该小说情节生动有趣，作品风格搞笑，构思大胆，脑洞清奇，可以令人阅读轻松，实在是一本不可多得的好书。向广大读者朋友们推荐，喜欢的朋友可以在网上搜索资源观看。重生小说推荐1、《快穿之锦绣人生》女主原本是时空管理局研发部部长自请进入某个时空养老，然而穿越出错，穿越到了修仙界，还丢到了一个修炼走火入魔直接身陨的女修身上，宗门还赋予了她引诱佛子的任务。男主是肩负拯救苍生重任的天生佛骨的佛子，因为情劫和宗门任务而相遇。这本书不是传统意义上的那种妖女让圣洁者堕落的故事，而是我渡你成佛，共证修仙道，双向奔赴的爱情。2、《穿成病娇反派的小作精》女主在系统的安排下重生到修仙世界打败反派拯救世界，系统给了很多金手指技能和不死之身，女主靠作值升级，日常拉仇恨，前期被男主杀死了两次，但是不虐。男主对女主的金手指和不死之身很感兴趣，把女主带在身边，女主每次错误给男主补血加成的操作和女主的甜言蜜语，让男主反而先喜欢上了女主，但因为性情原因追妻路漫漫。3、《重生野性时代》本书讲述了主角宋维扬在90年代初期那个“野性时代”的崛起故事，开头就不愧“野性”之名，主角宋维扬靠组织“评奖”得到了第一桶金，果然是野路子。可惜后期因为各种原因，剧情不得不进行大改，许多内容被砍掉，但仍然是一本十分优秀的都市小说。