榆树新立高中怎样

有。重庆市忠县新立中学校创办于1958年，是县内首批被命名为高中的学校之一，是一所完全制高中，有高中部。重庆市忠县新立中学校坚持以学生发展为本，以教师发展为本，以学校发展为本的办学理念，坚持发展为主题，创新为动力，提升为目标的办学思路，坚持育特长学生，建特色教育，创特色完中的办学目标。

好。大洼区新立学校中学是全市唯一的一所实施全封闭管理、开放式办学的市直高中，是全市唯一的一所小班化教学的实验高中。大洼新立中学始建于1977年，地处美丽的鹤乡辽河之滨，是辽宁省首批“重点高中”、“辽宁省特色实验高中”、“全国德育教育示范基地”、“全国养成教育示范基地”、“国家十一五科研先进集体”、“国际生态学校”、“辽宁省和谐校园”、“辽宁省环境友好学校”、“盘锦市教育系统先进集体”、“大洼县先进学校”。

临汾新立更好。临汾新立较杏园在教育方面有着一定的特色，包括教学方法、课程设置、办学理念等方面的特点，学校的教育质量较高。学校的基础设施完备。临汾新立是一所中学，位于山西省临汾市，为初中和高中阶段的学生提供教育服务。

临汾市尧都区。根据查询百度地图得知，临汾新立学校新校区是于2021年进行搬迁的新校区，位于山西省临汾市尧都区贡院社区，是一所经临汾市教育局批准成立的民办完全中学，现有12个高中教学班、32个初中教学班，在校学生2500余人。

临汾市新立中学新校区住校。新校区地址位于临汾市贡院东街步行南路，是一所经临汾市教育局批准成立的民办完全中学。是一所寄宿制学校。

近年来，学校先后被授予全国“图书馆先进集体”、重庆市“档案管理二级标准”、县级“文明单位”、“综合治理优秀单位”、“卫生红旗单位”、“民主管理示范学校”、“政风行风示范学校”、“师德师风先进集体”、“办学水平评估优秀学校”等荣誉称号。经数代新中人积极探索与追求，学校正持续健康快速地发展，已成为远程教育试点学校，正努力打造“远程教育、艺体教育、实验教学”三大特色。

新立不是职高。是普通高中。临汾市新立学校是一所经临汾市教育局批准成立的民办完全中学，现有12个高中教学班、32个初中教学班。收费少点，但是，食堂的饭和零食都蛮贵的。而且全封闭军式化管理。

贡院东街步行南路。临汾新立学校旧址位于临汾市尧都区煤化巷步行街，新校区的搬迁地址位于临汾市贡院东街步行南路，是一所经临汾市教育局批准成立的民办完全中学，现有12个高中教学班、32个初中教学班，在校学生2500余人。

认为新立中学相对比较好，无论是教学水平，还是管理制度？他都会略胜一筹

民办公助!四中支持她的发展,但在向阳学校办学,条件差一些!

不属于。榆树实验学籍指的是榆树实验高级中学学生的学籍，与榆树市新立高级中学是两所不同的学校，学籍属于也不同，榆树市新立高级中学学籍应归属榆树市教育局。学籍是指一个学生属于某学校的一种法律上的身份或者资格，学校登记学生的信息，专指作为某校学生的资格。

长春中考学校排名及分数线如下：实验中学统招：551分，实验中学推荐生：501分；一中统招：413.7，一中推荐生：455分；新立统招：524.9分；长榆统招：360.3分；弓棚统招：243.5分。1、长春市实验中学长春市实验中学，创建于1949年，位于吉林省长春市，截至2022年4月，学校占地面积22万平方千米，作为吉林省“新课程新教材”的省级示范校，校训为“厚德修身，格物致知”。长春市实验中学，现有62个常规教学班、中外合作办学的国际部4个教学班，有正高级教师5人、特级教师7人，高级教师95人，博士研究生4人，硕士研究生83人。长春市实验中学校，校史悠久，至今已经历82个春秋，前身是1923年的满铁株式会社长春商业学校等，1979年4月恢复恢复长春市实验中学校名至今。知名校友有马於光等人。2、长春市第一中学长春市第一中学，简称“长春一中”，创建于1928年，位于吉林省长春市，截至2019年4月8日，占地面积为22000平方米，建筑面积为21480平方米，是吉林省重点高中，校训为“嘉言懿行、一以贯之”。截至2019年4月8日，全校共36个教学班，学生1700多名；学校现任专职教师169人，省级学科带头人4人，省级骨干教师10人，市级以上骨干教师28人，科研骨干教师16人，市级师德标兵8人。长春市第一中学前身是东三省特别区立第七中学，1948年长春解放后，由吉林省立高级中学、吉林省立长春第一初级中学及吉林省立长春第二初级中学三校合并，更名为长春市立第一中学。

路线如下图

松原新立职高全称是：前郭县第二高级职业中学。前郭县第二高级职业中学其前身是松原新立职业高中，始建于1986年，1995年隶属于前郭县教育局，并正式更名为前郭县第二高级职业中学。二十年来，学校始终坚持以培养实用型人才和输送高技能型人才为目标，近几年来，得利于高考两条途径（普通高中、职业高中）招生，对于职招单独命题、单独录取的优势，高考对口升学连创佳绩，2003年以来的四年中，仅升入本科人数达120余人，直接就业和自主创业的典型达百人。

广东番禺中学是1988年由原全国政协副主席霍英东先生倡议，番禺区委、区政府投资兴建的一所公办现代化普通高中;2003年番禺区政府斥巨资兴建番中第二校区，2004年5月交付使用。2010年9月学校独立成校，原老校区新立为番禺实验中学并顺利实现了教师分流。学校1994年被评为首批广东省一级学校，2007年被评为首批广东省国家级示范性普通高中、广东省教学水平优秀学校。学校占地139.7亩， 60个班，在校学生3160人，教职工243人，其中高级教师112人。学校名师云集，群英荟萃，拥有全国名校长、全国劳动模范、国家级骨干教师、国家级优秀教师、全国五一劳动奖章获得者、省特级教师、省级教坛新星、番禺区名教师、政府特殊津贴获得者和一大批青年才俊。校园环境优雅，建筑传统与现代融合，实用与艺术和谐;大气中透露典雅，古朴中彰显时尚。学校硬件设施先进，现代化程度领先广东乃至全国水平。图书馆藏书达53万余册，系国家级中小学图书馆先进单位。广州番禺中学办学理念：学校秉承“为培养未来社会领潮人奠基”的办学理念，全面实施“基于番禺潮文化的领潮人奠基计划”，高扬“明德光霁，逐日领潮”精神，践行“新时代、新教育”理念，致力培养具有新观念、新思维、新技能、务本求实、敢为人先的现代公民。孝道教育、篮球、健美操、科技创新等特色品牌的打造，或知名全省，或蜚声华夏。学生健美操队连续摘取了省市级、国家级中学生健美操活力大赛总决赛的桂冠，并两度代表中国赴美国奥兰多市参加世界中学生啦啦操锦标赛，学校被评为全国啦啦操推广示范学校(广州市市唯一)。学生男女篮球队曾获全国中学生运动会冠、亚军。2015年学生男篮代表广州市夺得省中学生运动会篮球冠军。不同的学校办学特色不同，师资及办学条件不同，学校的排名情况往往代表着该学校在当地学校的地位，而学校的排名情况也逐渐变成了学生和家长们选择学校的一个标准。

小学：实验小学中学：100中

能。兴城附属中学指辽宁工程技术大学附属中学，能住宿。兴城附属中学始建于1969年9月，原名“兴城县新立屯公社五七中学”，后几易其名，2013年9月，学校搬至新校园，新校园坐落于兴城市钓鱼台办事处辖区新四路。

笛乃是中国民俗乐器之一。据考证，瓷笛的前身是中国古代的埙。目前所知年代最早大约七千年前河姆渡遗址陶埙，也是原始社会出现的吹奏乐器。在山西万金县荆村遗址出土的陶埙，现为山西省博物馆收藏。甘肃玉门火沟文化遗址古墓出土，二十余件，约为新石器时代晚期或夏朝遗物，这些陶埙的外形，匀成扁平的圆鱼形状。商代的埙多为平底卵形，如河南郑州二里岗早商遗址陶埙，河南安阳殷墟侯家荘1001号墓陶埙呈橄榄形。埙的制作在商代晚期已趋向规格化，一直保持五音孔的行制。中国少数民族中的回族，也有像瓷笛的乐器叫（泥哇鸣）又名泥啸，是回族牧童的伴侣。这种改良埙在西元1300年传到欧洲，1853年意大利音乐家Giuseppe Donati发明了10孔的类似小鹅的乐器，用意大利文的ocarina做为他的命名，奥卡利那笛。到了1900年，美国开始风行这项乐器。1928年日本积极改良这种乐器。1940年二次世界大战，美国军队为提高士气，在军队中广发用塑胶做的奥卡利那笛近代日本的卡通片-龙猫（豆豆龙）随身携带陶笛，带着小朋友在森林里吹奏陶笛，深受小朋友喜爱。再一次吸引世界各国小朋友的眼光。韩国与台湾的瓷笛大约在1995年开始流行秘鲁的鸟笛及日本的土笛。在台湾制造瓷笛的师父相当多，在音色音准美感上，都突飞猛进，不亚于日本所产的奥卡利那笛，日本、韩国、台湾、新加坡瓷笛老师更将它推展到各大中小学、社团、幼儿园、瓷笛课成为最受欢迎的项目之一，台湾陶瓷基地莺歌,生产出各式各样轻巧可爱的瓷笛，行销欧美各国。瓷笛是中国景德镇陶瓷乐团重要的乐器，在国内外巡回演出时更是瓷都的重要特色。在中国，瓷笛是一项新奇时尚创新的产品。景德镇新立瓷笛，在全国各大展会参展，都成为该展会的亮点，每每吸引当地媒体主动报道。

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假如你是李华，假期参加了中美学生夏令营，对美国的中学生有了初步的了解，写一篇英语小作文，字数120，描 浏览次数：14次悬赏分：5 | 离问题结束还有 14 天 23 小时 | 提问者：psj602660569 | 检举 英语作文、如题问题补充： 假如你是李华，假期参加了中美学生夏令营，对美国的中学生有了初步的了解，写一篇英语小作文，字数120，描述你眼中美国中学生的生活1.宽容心强2.自己动手3.擅长社交4.标新立异输入内容已经达到长度限制还能输入 9999 字插入图片删除图片插入地图删除地图插入视频视频地图回答即可得2分经验值，回答被采纳可同步增加经验值和财富值参考资料：匿名回答提交回答 回答 共1条 Hi, this is li hua, in holiday I participated in the sino-us student summer camp, for American students have a further understanding, most American students go to school at eight o "clock in the morning, they usually before school this time some sports, such as running, playing badminton, in their courses in school is very wide, and have dabbled in terms of Chinese history teacher special, it makes me very is proud that our country also really into the world, and the world also start to listen to China, afternoon when teachers often will take the students do some practice, because they think that practice is the best teacher. In the United States, teachers should pay more attention to student"s character, they think that a person can learn bad, but must have good manner. In this camp, I recognize the sino-us differences, also more students to learn my firm, work for our country in the future, make the country stronger给标准把 打的我手都疼了 大家好，我是李华，在假期中我参加了中美学生夏令营，对于美国的中学生有了进一步的了解，美国的中学生早上大都八点去上学，他们通常会在上学前的这段时间做一些运动，例如跑步、打羽毛球等，在学校中他们的课程涉猎非常广泛，并且有专门的老师来讲中国历史，这让我很是自豪，我们的国家也真正融入了世界，世界也开始倾听中国了，下午的时候老师们通常会带学生们做一些实践活动，因为他们认为实践是最好的老师。在美国，老师们更加注重学生的品行，他们认为一个人可以学习不好，但一定要拥有良好的品行。在这次夏令营中，我认识到了中美学生的差异，也更让我坚定要好好学习，将来报效祖国，使祖国更加强大

现在只有黑山线第一高级中学（县重点），黑山县第二高级中学（已经黄了），黑山中学（黑山县第三高级中学），黑山县第四高级中学（大虎山，县次重点），锦州子强学校（高中部，民办）

1. 浙江富阳市富春三中的《学生手册》中明确规定，禁止学生在校园内穿着牛仔裤。2. 该校2100多名初中生没有一个人穿牛仔裤上学。3. 校长任张才表示，学校不干涉学生在校外的穿着，只是要求在校园内不穿牛仔裤，并建议穿运动服或相对宽松的休闲装。这是出于对学生身心发展的考虑。4. 校方考虑，初中生正处发育关键期，紧身的牛仔裤对他们的生长发育不利。此外，牛仔裤也不利于学生进行课外活动。关键的一点是，这个年龄段的孩子喜欢标新立异，很多人选择的牛仔裤款式比较另类，与校园的氛围不太相合。5. 家长对这条禁令一直持支持的态度。初二学生王明（化名）却对此持有意见，他认为学习成绩取决于学习态度，而不是他们穿了什么。这一问题在一些教育论坛上引发了激烈讨论。6. 老师多数持支持或比较中肯的态度，但也有部分人士提出，如果学校只是提倡在校园里不穿牛仔裤，而不是硬性规定，可能会让人感觉更好一些。

序号 单位 姓名 作品名称 组别 类别 指导老师 奖次 1 隆安二中 陆金娇 爱 初中 绘画 韦陈勇 1 2 隆安二中 邓文记 奥运年 初中 绘画 韦陈勇 1 3 隆安一中 周幸 绿色北京，绿色奥运 初中 绘画 苏健平 1 4 隆安四中 黄春浇 放飞梦想 初中 绘画 林卓庆 1 5 古潭乡中 方 秋云 绿色的奥运 初中 绘画 马芳 1 6 隆安中学 韦幸 不灭之火 高中 绘画 卢凤贤 2 7 隆安中学 韦春秀 悦 高中 绘画 卢凤贤 2 8 隆安中学 宋永愿 火炬也疯狂 高中 绘画 卢凤贤 2 9 隆安中学 马恒贵 点燃奥运圣火 高中 绘画 黎信全 2 10 隆安中学 叶允最 书法 高中 书法 黎信全 2 11 隆安二中 卢玉梅 北京欢迎您 初中 绘画 韦陈勇 2 12 民族中学 林春伶 花样吉祥 初中 设计 潘新立 2 13 隆安二中 周康龙 传递圣火 初中 绘画 韦陈勇 2 14 隆安二中 卢赵广 和诣社会和诣自然 初中 绘画 韦陈勇 2 15 隆安一中 黄伟倚 奥运风筝 初中 设计 苏健平 2 16 隆安四中 陆晓笉 中国年 初中 绘画 林卓庆 2 17 乔建镇中 陆珊妹 为奥运加油 初中 剪纸 叶品痕 2 18 那桐镇中 卢丹丹 奥运花 初中 绘画 黄静 2 19 隆安中学 藤秋莹 欢乐北京2008 高中 绘画 卢凤贤 3 20 隆安中学 凌芝 走进奥运 高中 绘画 卢凤贤 3 21 隆安中学 张志进 书法 高中 书法 卢凤贤 3 22 都结中学 梁萍 欢 初中 设计 邓燊莹 3 23 民族中学 曾蓝茜 美丽城市 初中 绘画 潘新立 3 24 民族中学 陆新琼 和谐之美 初中 绘画 潘新立 3 25 民族中学 梁永平 和谐北京 初中 绘画 潘新立 黄咏芳 3 26 民族中学 梁旭光 舞动2008 初中 绘画 潘新立 黄咏芳 3 27 民族中学 梁晶 北京欢迎您 初中 绘画 潘新立 3 28 隆安二中 马平社 北京奥运 初中 绘画 韦陈勇 3 29 那桐镇中 卢启玲 我为奥运献手艺 初中 剪纸 黄静 3 30 隆安一中 梁克帆 现代北京，科技奥运 初中 绘画 苏健平 3 31 隆安一中 赵桂倩 美丽北京，绿色奥运 初中 绘画 苏健平 3 32 南圩镇中 陆璐 瓶 初中 绘画 淡冰 3 33 乔建镇中 韦素琴 和谐奥运 初中 剪纸 叶品痕 3 34 乔建镇中 叶冰 喜迎奥运 初中 剪纸 叶品痕 3 35 隆安三中 潘云彬 邮票设计——和谐奥运 初中 绘画 马英善 3 36 隆安三中 韦特 从雅典到北京 初中 绘画 马英善 3 37 隆安三中 曹梅 七彩奥运 初中 绘画 马英善 3 38 都结中学 赵云晓 风铃牵我心 初中 工艺 邓燊莹 优 39 都结中学 梁萍 我们为奥运献舞 初中 工艺 邓燊莹 优 40 都结中学 许开林 奥运五环 初中 工艺 邓燊莹 优 41 都结中学 许开琳 环保从“我”做起 初中 绘画 邓燊莹 优 42 隆安一中 韦丽丽 人文奥运 初中 绘画 苏健平 优 43 隆安一中 李明 奥运风筝 初中 设计 苏健平 优 44 隆安四中 卢杰 龙腾盛世 初中 绘画 林卓庆 优 45 南圩镇中 许圆妍 丰收的喜悦 初中 设计 潘静 优 46 隆安三中 林泠雨 团结 最强音 初中 绘画 马英善 优 47 隆安三中 李游 2008出发 初中 绘画 马英善 优 48 隆安三中 李联梅 奥运光大文明 初中 绘画 马英善 优

城市：齐齐哈尔楼盘名称：齐齐哈尔金湖湾首府 公交线路：5路 102路 106路可到达金湖湾首府。东临合意路，南至劳动湖游览，西至新立街，北：至华丽街。附近有江岸小学、龙沙小学、永安小学、齐市二十中、齐市三十四中。金湖湾首府附近医院有农垦局中心医院。金湖湾首府附近公园有嫩江公园、龙沙公园、黄沙滩阳光文化公园。金湖湾首府沿新立街东侧、北侧设置了欧式风情商业街，并配置银行、邮局、特色餐饮、专卖店、便利店、药店等，以满足居住区公共服务覆盖的要求。现有齐齐哈尔第一机床厂职工医院；位置：龙沙区民意路169号，齐齐哈尔第二机床厂职工医院；位置：龙沙区合意路1号造纸厂医院；位置：新立街与长青路交汇处；农垦医院；位置：龙沙区新城路。“江岸小学”位置:龙沙区安顺路107号（18）班；““龙沙小学”位置：合意大街42号 （21）班；“齐齐哈尔二十中学”位置:龙沙区安顺路107号后身。中国工商银行齐齐哈尔市分行；位置：安顺路4号中国工商银行齐齐哈尔市合意储蓄所；位置：合意大街17号中国银行；位置：合意大街11号中国工商银行新立街储蓄所；位置：新立街113号中国邮政储蓄63号；黑龙江省农村信用社42号未来社区商业街会有小型金融机构。距离阳光文化公园300米，恒大影院300驾车至地块的交通路线：（1）从中环—金湖湾首府约3公里需十分钟车程；（走龙华路至中环华美家具城左转往南行至永安大街途径工人文化宫至群英楼右转向西至安顺路途径机床一厂、八一小区、在江岸小学路口左转往南至新立街直行50米到达金湖湾）。（2）从市政府—金湖湾首府约2公里需五分钟车程；（走新民大街往南直行途径建设大厦、建华供电局、齐齐哈尔体育馆、波司登滑冰馆、东亚中学嫩江公园向东直行至通江路前行800米向南上新立街直行50米到达金湖湾）。（3）从火车站—金湖湾首府约6公里需15分钟车程；（火车站出来走龙华路向西直行途径站前市场、友谊家具城、联营、百花园、百脑汇、大润发、大商新玛特、中环华美家居广场龙华路中环华美家具城左转往南行至永安大街途径工人文化宫至群英楼右转向西至安顺路途径机床一厂、八一社区、江岸小学左转往南至新立街直行50米途路东到达金湖湾）。（4）、乘车至地块的交通路线：（夏季早6：00——晚21点）项目新立街有106路102路、12路车站。 其他交通方式：龙沙区新立街105号，劳动湖南扩水域北侧，隶属于齐齐哈尔市劳动湖南扩项目之一。规划信息：其占地面积为37152平方米，容积率，绿化率41.8%，共0栋楼，停车位512 周边配套：中小学：江岸小学、龙沙小学、齐市二十中周边医院：一厂医院、二厂医院、农垦医院、造纸厂医院（北方民族医院）银行：中国工商银行齐齐哈尔市分行，中国工商银行齐齐哈尔市合意储蓄所，中国银行合意大街11号，中国工商银行新立街储蓄所，中国邮政储蓄，未来社区商业街会有小型金融机构。距离黄沙滩阳光文化公园300米，恒大影院300米。（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）点击查看更全面，更及时，更准确的新房信息

沈阳七中东校区新立堡小区可以。因为沈阳七中东校区新立堡小区环境质量好，房区质量较好，所以沈阳七中东校区新立堡小区可以。沈阳市第七中学，建立于1907年，位于辽宁省沈阳市，是一所公立初中，校长是潘德坤，校训是“卓尔不群，自强不息”。

1817年，凤池书院建立。总督汪志伊、盐法道孙尔准选择城内凤池里的三牧坊兴建书院，初名“圣功书院”。1817年，1821年8月14日，将“圣功书院”改名“凤池书院”。1870年，正谊书院建立。1902年，位于福州三牧坊两侧的“凤池”、“正谊”两书院合并改建，更名为“全闽大学堂”，成为福建省最早一所公立学校。1904年，全闽大学堂改名“福建高等学堂”。1912年1月，校名改称“福建高等学校”。直属福建省巡按公署（福建省政府）管辖。1915年1月，福建高等学校改称“福建省立第一中学”。1927年1月，该校高中班级并入省立第一高级中学及省立理工中学，同月华侨中学、女子师范学校的初中班并入学校。校名改为“省立第一初级中学”。1929年1月，更名为“省立福州初级中学”。1929年8月，复办高中班，定名“福建省立福州中学”。1939年8月，分设高中、初中两校，高中部为“省立福州高级中学”，校址仍在文庙；初中部为“省立福州初级中学”，新立校址于沙县洋溪，两校各自独立。1946年1月，省立福州初级中学迁回福州三牧坊原址，增设初中班，复称“福建省立福州中学”。1951年4月，改称“福建省福州中学”。1951年8月1日，正式定名为“福建省福州第一中学”。1953年7月，成为10所省重点中学之一。1979年3月1日，重新确定该校为办好的16所省重点中学之一。2003年，在闽侯县上街镇大学城乌龙江大道建新校区，并于次年建成并开始招收高中新生。 2005年，老校区停止招收高中新生。2007年9月，福州一中开始招收初中学生。校名沿革一览表 校名　　时间圣功书院1817年至1821年　　凤池书院1821年8月14日至1901年　　全闽大学堂1902年4月9日至1904年（一说1903年）　　福建高等学堂1904年1月（一说1903年）至1912年　福建高等学校1912年1月至1915年　　福建省立第一中学1915年1月至1927年　省立第一初级中学1927年1月至1929年　省立福州初级中学1929年1月至1929年8月　福建省立福州中学1929年8月至1939年8月　省立福州高级中学、省立福州初级中学1939年8月至1946年1月　福建省立福州中学1946年1月至1951年4月　福建省福州中学1951年4月至1951年8月　福建省福州第一中学1951年8月1日—　以上资料来源权威网站

校园美化绿化风格别致，清新幽雅，充分体现人文环境与文化品位的相互交融，独具育人特色，是一所特色鲜明、内涵丰富、充满现代气息、蕴藏着勃勃生机的现代化实验学校。学校实行“国有民办“的办学体制，以“一切为了学生终身发展，一切为了适应未来发展”为办学宗旨，始终抓住改革、发展、创新的主题，以争创省规范化学校、加快实施素质教育进程为工作重点，着力在加快教育现代化和学校建设步伐、提高教育教学质量、加大学校内部管理体制、突出实验特色等方面进行探索，并有所突破。学校始终坚持以全新的办学理念和现代教育思想，立足实验，勇于探索，实行科学化管理，开放式教学，以德为先，育人为本，注重培养学生的主体精神和创造素质，教育教学改革波澜壮阔，学生自主学习，自主锻造，自我发展，蔚然成风，赢得了社会和家长的普遍赞誉。学校追求对学生的个性化培养，从尊重、保护学生的个性出发，培养学生学习过程中独立思考、积极思维，敢于标新立异，勇于克服困难的能力，挖掘每一个学生的创造潜能，让学生在生动活泼、意趣盎然的教育教学园地里，在自由和谐、师生互动、教学相长的实验基地中走向成功，成为基础扎实、志向高远、善学上进、人格健全、具有深厚的人文素养和坚忍不拔的科学探求精神的豪迈现代人。

不拆。根据查询常州市市政网信息显示，常州市市政府于2021年发布了拆迁计划，新北区新龙湖东侧、新盛话苑都被纳入了拆迁范围。新立名园建龄短，不在拆迁范围内。常州新立名园是新桥镇首座高尚成熟社区，濒临镇区商业中心，拥有繁华成熟的配套设施，超市，幼儿园，小学，中学，医院，银行，菜场等一应俱全，交通便利，13、27、35、36、45等多路公交从新桥镇贯穿市中心。

据调查,中国城市中学生中男生吸烟比例已高达４０％，少数女生也有吸烟行为。校内的寝室、厕所，校外的公园、电影院都成了他们避开老师和家长吸烟的最佳场所。研究表明， 吸烟学生中６０％有撒谎、偷窃、搜身、赌博等不良行为。面对如此严重的"毒情"，家长和老师忧心忡忡，也采取了各种措施，可是效果并不理想。 根据我对大部分吸烟中学生的调查,我认为这主要是我们在分析中学生吸烟这一问题时过分地强调社会、家庭等客体环境的影响。中学生吸烟这一不良行为并不是外界的不良影响所直接决定的,而是通过学生的主观认识和意向活动才形成的。 这个寒假,我通过网络,在各大中学生较为集中的论坛里,调查发现:目前吸烟中学生主要存在以下几种心理上的偏差： 一、标新立异心理:中学生随着生理心理的发展，自我意识不断显现，表现欲逐步增强，时刻想以"新"" 异"来吸引别人，而吸烟恰好能满足这一心理。 二、追求风度心理:目前，电影电视录相等娱乐传播媒介对学生心理的影响极大。一些吸烟学生承认他们吸烟完全学自银幕上的偶像和英雄人物，觉得吸烟很有风度，有男子汉味。的确，这些道德认识还处在不成熟阶段的中学生往往错误地将吸烟与威武、洒脱联系在一起。 三、好奇玩玩心理:这部分主要是低年级学生，好奇心强，凡事想亲身实践一下，但克制力差，他们认为吸烟好玩、稀奇，开始只抱着玩玩试试的心情，哪知一抽不可收。 四、交际心理:这部分学生由于受社会上香烟外交的影响，借香烟来拉关系，搞交际，显示哥们之间的情义。 五、摆阔心理:这些学生不买烟则已，一买全是"大中华""红塔山""万宝路""剑"等中外高档名 烟。想以此显示其富有，是"款爷"，借此压服别的同学，在班上树立"钱"威。 六、屈从心理:俗话说："近墨者黑"。一些学生受到伙伴负效应影响，加上本身意志薄弱，屈从于外 部诱惑或压力，也吸上了烟。 通过我了解到的以上中学生吸烟心理，部分老师认为作为学校在解决学生吸烟问题上应做到以下几点： 一、重在治本:学校除了严令禁止学生吸烟，对违者给予惩罚外，更重要的是在心理的深度上加以疏导 、纠正，找准病因，对症下药。否则，只会煞一时之风，而不能持久，达不到根治的目的。 二、防微杜渐:学校应从开端、苗头抓起，某学生、某班级一有吸烟的端倪，立即组织人员采取措施加以解决，不让它有所发展，否则成了习惯，改正就难了！ 三、齐抓共管:学校应提高全体教师对吸烟危害严重性的认识，要求他们当学生面不吸烟，并动员教导 、政教、团委、学生会等部门，组织力量，共同治理，形成一种反吸烟教育的氛围。同时， 学校还应积极与社区、家庭联系，取得配合，形成合力，共同管理，不让学生有发生不良行为的时间和空间。

　　8月19日，我高一A5的四十多名同学，在班主任和班长的带领下，进行了一次别开生面的什会实践活动。 　　随着社会的发展，中学生的价值观和审美观不断改变，一些中学生为了追赶所谓时代的潮流，想方设法改变自己的外在形象，设置过分标新立异。于是，中学生的形象问题越发突出。在这个问题上，不同年龄的人们都持什么态度呢？对此，我们进行了一次主题为“您心目中的中学生形象”的社会调查。 　　调查问卷为同学自己设计，被调查者须填写性别、年龄及25道选择题。题目如“您认为影响中学生形象的因素”、“中学生是否可以染发烫发”、“中学生是否应该追求流行”等。 　　同学共被分为5个小组，每小组持事先印好的100份问卷分别来到滨江道步行街、津汇广场、小白楼商业区等繁华地带，向行人发放调查问卷。 　　天气十分闷热，但同学们却十分积极，不断地向过路行人说明用意，请他们填写问卷。刚开始一些同学不好意思开口，可看着别人一份份的.把问卷发出去又收回来，胆子也逐渐打了起来。有些行人很热心的帮我们填写，但也有许多人不予.会，径直走开。一次次的受阻并没有打消同学们的积极性，相反，同学们越战越勇，更加积极的寻找，更加耐心的讲解和等待……更有一些同学积极开动脑筋，请不同年龄、不同身份的人来填写，如商场售货员、看车大爷、卖水的阿姨，都成了我们调查的对象。 　　终于，经过近三个小时的努力，500份问卷被如数填写、收回。然后，我们会对这些问卷进行..和统计，得出最终的结果——人们心目中的中学生形象。 　　这次活动，让同学们受益匪浅。我们通过对不同人群关于中学生形象的调查，可以更加清楚的了解社会对中学生形象的看法和期望，以便更好的完善自己。更重要的是，我们提高了能力、锻炼了胆识、磨砺了意志，更加接近社会、了解社会。同时，同学们也深刻体会到了社会工作的艰辛，更加懂得应该如何表达自己、如何待人接物、如何面对和战胜困难挫折。 　　而且，我们诚恳的笑容、谦和的态度、耐心的讲解，无不给人们留下深刻的印象。我们在社会中树立了良好的一中学生形象，为团旗增添了光彩。 　　相信这次活动，一定会让同学们更加明确学习的目的和目标，不断跨越挫折，勇攀高峰！ 　　高一A5团支部 　　团支书：孟醒 　　20xx.8

是一中的分校 只收高价生

海淀区里的中上等吧，不能算是区重点。小学环境一般，校区比较小，新来的校长据说不错，学校越来越好（说是在申请区重点）。主要是对口小升初的学校，我自己认为不错，北京唯一三所重点参加派位的理工附中，在这个片区内。其他三所初中也都算是中等偏上的：包括海淀实验中学（原阜成中学），首师大二附（原花园村中学），立新中学。立新中学初中在海淀区算中等，但是其高中部一直都是区重点。其他两所中学排位都比立新强。我认为如果孩子学习能力一般这个小学不错，出钱不多与二里沟中心小学和海淀实验小学的小升初派位是一样的。如果能上西城还是西城不错，如果选不了更好的，这个也很理想。怎么派位的学样也是好的。总比上翠微小学，最后片区是翠微中学强多了吧。再告诉你一个小秘密，立新初中在北京中学排位（260所）79名，是这个片里排名最后的，你说这个小学怎么样呢？

不能，有。根据查询华律网显示。1、没有学籍是不可以上高中的，上高中必须有初中的学籍。所以一定要去找学籍。这样才能够正常的上高中。2、沁阳有高中，沁阳市第一中学始建于1902年，光绪二十八年（1902年）怀庆府覃怀书院更名为覃怀中学堂，即沁阳市第一中学的前身，初高中结为一体的高质量学府。

　　教师是人类文明的传播者，是民族精神的守护神，教师承担着育人的使命与责任。教师必须成为道德修养较高的社会群体，代表着社会的良知和人类的希望。同时也意味着，选择了教师就是选择了奉献，不求回报地甘于寂寞、恪尽职守、甘为人梯，是教师高尚师德的标志性体现。教师有了高尚的师德，才会有教育的真情，才能吸引学生，引导学生健康成长。　　●教师的内涵——　　教师是“传道、授业、解惑”者，教师决不能用昨天的知识，教今天的学生，适应明天的社会。教师要避免走向“思想的穷乡僻壤”，还要警惕“语言的穷山恶水”。教师必须成为读书人，爱上读书，以书为友，终身学习。教师学习的速度必须大于社会前进的速度，成为一个时代的进步者，才能培养出爱读书的学生。教师以其丰厚的学识、幽默的语言打动学生，以其独特的思想、文化的内涵吸引学生，推动学生健康成长。　　●教师的情感——　　没有爱，就没有教育。师爱要成为孩子喜欢的爱、有吸引力的爱。爱应出于真诚，发自内心，才可以成为学生进步的动力。爱需要尊重及宽容，特别是当学生犯错误的时候，尊重和宽容可让他们感念于心。爱应该建立在学生需要的基础上，教师要细心去体察，捕捉学生的需要。爱需要技巧，注意方式。当面指出别人的错误，虽出于好意，却往往叫人受不了。恰当的表达方式，才可能让人产生感谢之心，产生奋发向上的动力。爱需要提醒。长期的接受，令学生觉得一切都理所当然，不再感动。提醒他们关注周围的爱，特别是来自父母的爱，可激发他们内在的动力。　　●教师的理念——　　教师要有良好的学生观，学生是学习的主人，更是发展的主体，学生的学习过程就是探求新知、学会做人、学会合作、学会审美、学会健体的全面和谐的发展过程。教师不再是知识的垄断者，不再是传道授业解惑的唯一执行者，而更多的是学生成长道路上的引导者、激励者、帮助者。教师的责任更重要的是鼓励与唤醒——鼓励学生的进步，唤醒学生的梦想。教师要从多角度看学生、多赏识学生各方面的优点，才能提升自身的吸引力，才能更好的成为学生的朋友，帮助学生成长。　　●教师的创造——　　同样一份工作，有的人干起来索然无味，有的人却能有滋有味。究其原因，后者的秘诀就在于常干常新，不断迸发出创造灵感。教育是继往开来的事业，只有在继承中创新，才能推动人类文化和整个社会不断向前发展。创新是一个国家、民族发展的不竭动力。创新人才的培养需要肥沃的中小学教育土壤。只有具有创新精神的教师，才能带来创新的教育。（北京市立新学校校长、中学物理特级教师 曾军良）

四中。磐石四中是重点名气很盛的高中，三中是普通高中，师资水平，教育教学能力是三中不能比的，所以是磐石四中好。吉林省磐石三中是一所初级中学。创办于1961年，地处磐石市中心。磐石四中始建于一九六二年，学校现有占地面积近四万平方米，建筑面积多达两万多平方米。

焦作沁阳建业春天里西樾是值得买的。焦作沁阳建业春天里西樾是位于沁阳市适居路与团结路交叉口西北方向谭怀中学对面的住宅,商业-商铺项目，70年。下面请看焦作沁阳建业春天里西樾项目的详细数据信息。项目别名：建业西樾项目地址：沁阳市适居路与团结路交叉口西北方向谭怀中学对面开发商：沁阳市鸿基凯地房地产开发有限公司建筑类型：高层楼盘当前参考均价：约5400元/平方米占地面积：约58705平方米建筑面积：约124198平方米容积率：1.78绿化率：35%项目优势：城西新城区，适居新区，周边高校林立，医疗教育资源完善。出则繁华，入则宁静。伴随城市西向发展，西部板块认可度日益凸显，未来发展潜力较大。项目所在区域整体定位为“沁阳新区核心领地区域”，在功能上，秉承与沁阳其他区域的互补和错位发展，突出区域价值优势，定位为高端智慧产业、生态宜居高端低密住区，与老城区的商业中心、南城区的工业中心、西区的教育培训形成错位互补发展。坚持可持续发展思想和生态思想，充分协调经济、环境、实用、技术、安全等方面的相互关系，充分考虑现代人的生活方式，深入细致地考虑基地原始环境以及周围的城市环境、建筑空间的组合、建筑风格形式、内在居住功能、社区景观构成以及文化体育和生活配套设施等方面因素，处理好居住区设计。项目介绍：惟有建业超越建业建业28年扛鼎力作。建业集团，根植中原28载，足迹遍布18城。中国房地产开发企业500强。稳居河南地产行业**，品牌建业，领舞中原。建业·春天里，作为建业“第六代”新亚洲洋房新品，2017年首发沁阳，引领城市“科技住宅、绿色住宅、低碳社区”新风向。建业春天里西樾巅峰之上再超越。是一期产品的升级之作。项目毗邻百年名校沁阳一中、省级示范**永威**等重点学府，从幼儿园到**，打造0—18岁**体系，满足全层龄学区教育资源需求。沁阳向西的整体规划，聚焦全城目光，西区成为城市发展新核心。教育、医疗、文化、商业、公园配套齐全，身处城市繁华中心。人杰地灵的深厚底蕴，自然繁华的相融相生，成就舒适人居领地，蓬勃城市新未来。城西新城区，适居新区，周边高校林立，医疗教育资源完善。出则繁华，入则宁静。伴随城市西向发展，西部板块认可度日益凸显，未来发展潜力较大。项目所在区域整体定位为“沁阳新区核心领地区域”，在功能上，秉承与沁阳其他区域的互补和错位发展，突出区域价值优势，定位为高端智慧产业、生态宜居高端低密住区，与老城区的商业中心、南城区的工业中心、西区的教育培训形成错位互补发展。点击查看:焦作沁阳建业春天里西樾详细信息。

　　书宁静而淡雅，用清新的书香撩起了我们的心帘。我们以书为友，以书为伴。是书让我们心手相携，在人生道路上越行越远……　　A　　我跑进了书店，直奔向一个角落，急切的寻找着。上次还看见那本书，这回怎么没有了呢。为了它，我可是攒了好久的钱。我不甘心的摇摇头，仔细的从头又找了一遍。手指从一本本书上划过，我停下了目光。在那！我终于找到了！　　我的指尖触到了它，但一个女孩也惊喜的拿起了那本书。她紧紧的抱着那本书，看了看我失望的眼神，问道：“你很喜欢这本书么？”我遗憾的点了点头。她犹豫了一会儿，把书递给了我。我惊讶地看着她，看得出她也很喜欢这本书。她莞尔一笑，说道：“书友不分彼此。”“那我们交个朋友吧，我是跃龙中学的金星莹。”“原来我们不只是书友，还是校友。”她笑着说道。“那这本书我们一起看。”我真挚地说道。她开心的点了点头。　　书，让我们相识，让我们的心近了。　　B　　周末，我和她总爱相约一起品书。我和她的手上总捧着一本书，然后两人静静地坐在树下，打发一下午的时光。　　“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。多么凄凉的美啊。”我捧着《红楼梦》，忍不住感叹道。我又呢喃了一遍，若有所思。“书友，你品出什么来啦？”她迫不及待地问道。我浅浅一笑，说道：“只有少数人能像黛玉般惜花、爱花吧。花开了，满园春色，会吸引诗人驻足观看，欣赏赋诗；但有一朝，花无声无息地落了，又有谁会知晓呢？现在的人们，总是只看到事物美丽的一面，却总不在意事物的将来与结局。”她赞同地点点头。　　“我喜欢这本书。”她扬了扬手中的《飞鸟集》。她用轻柔的声音念道：“我今晨坐在窗前，时间如一个过路人似的，停留了一会儿，向我点点头又走过去了。”我安静地听着。“泰戈尔写得多好啊。哲理流露在字间：时光匆匆，我们要珍惜时间。”她闭上了眼睛，很陶醉的样子。　　“多么希望同学都能如此爱书、品书，让书香弥漫整个校园啊。”我看着她陶醉的样子说道。她慢慢的睁开了眼睛，看了看我，坚定地说道：“一定会的。”　　书，让我们相知，让我们的感受融合在了一起。　　我们相识，相知。只因我们的心中漂浮着书香。只盼书香能弥漫每个校园，飘进每个人的心中。

顾 问 韩迪民1947年出生，苏州大学中文系毕业，长期从事中学、中专和电大语文教学。2003年起投身“问题少年”教育实践和研究工作，在“问题少年”的教育训练和管理方面积累了丰富的经验，并长期主编《中国择差教育》杂志，积五年实践和思考编著的20多万字的《徐向洋的择差教育》于2007年由凤凰出版传媒集团江苏人民出版社出版发行。教务副校长 孙成培1976年8月出生，中共党员，大学本科，小教高级教师，全国数学“希望杯”优秀辅导教师，深圳市宝安区“优秀教师”、“先进工作者”、“民办学校教师综合素质优秀等级”，取得广东省民办学校校长任职职格证。现任汕头市乐业园学校校长。曾在深圳市民办学校从事教育教学管理工作六年，参与和主持两所民办学校“上等级”评估，在教育教学管理等方面积累丰富的经验。熟悉“新课程，新理念”下的教育教学管理模式，荣获区级“新课程，新理念”优质课评课“二等奖”，多次在教育报刊，书籍上发表教育教学文章。潜能开发教练王学坤南昌飞信人力技术公司首席职业生涯规划教练、中国培训在线网站主要创办人，首席讲师，南昌大学成功学协会主要发起人，五年培训经历，私人教练，厌学少年私人导师。针对青少年成长的课程：大学生100天实战高效就业力训练营、激发生命原动力青少年特训营、青少年情商开发特训营、九型人格与自我完善、未来商业领袖青少年特训系统、凤凰涅槃----青少年100天洗心革面秘训、航海陀螺仪----理想与行动力训练营。针对家长开设的课程：TA交流沟通分析，九型人格与亲子沟通，幸福家庭创造系统课程，大型体验式公益活动：成长手拉手。办公室主任 廖小东1977年3月出生，中共党员。1995年12月参军入伍在广西贵港五三零二五部队,1996年10月参加“中南演习”；1996年11月底参加军区组织的“大比武”，荣获嘉奖一次； 1997年3月参加师团考核荣获个人嘉奖一次； 1997年4月经过考核进入五三零二三教导队； 1997年12月被教导队评为“优秀学员; 1997年底被评为“优秀士兵; 1998年4月被评为“班长标兵; 1998年6月被评为“优秀教练员”; 1998年8月参加长江流域抗洪抢险中被评为“抗洪英雄”，并荣立个人“三等功”一次; 1998年年底退伍; 1999年在惠州南方军训中心任教官; 2004年至今在汕头市乐业园学校任职体育老师; 2009年1月调任广东汕头立新学校任办公室主任。

1.友谊在路上初中作文600字 　　人生当中，遇见一个人，即是命中注定。在茫茫人海中，我如此幸运，遇见了你。遇见了你，就像在炎热的夏日里喝了一口清凉的汽水，就像满口黄连时喝了杯甘甜的蜂蜜水，如此爽口，如此甜蜜。 　　在那喧哗而热闹的学习生涯，初次彼此遇见。当时的你，是一个腼腆害羞的小男孩。不知从何时起我们有了共同语言，成了彼此的好朋友。遇见了你，我生命的晴空仿佛又增添了一抹彩虹;遇见了你，让我的生命更加与众不同。还记得那次我与同学的争执吗?是你说服了当时“无脑”的我，让我清醒还记得那次我们一起去骑车我被石头绊倒的事吗?是你小心翼翼地扶着受伤的我到医务室;还记得那次军训吗?是你教我叠“豆腐块”被子，让我免于被教官批评;还记得那次你教我跑步的方法吗?你是如此细心，如此耐心…一幕幕回忆都充斥着你那炽热的真心。你对我的情意，让我此生难忘。 　　我们一起笑过，一起忧伤过当我难过时，是你安慰我;当我失去信心，心情沉入低谷时，是你像一个天使，不断鼓励我。当然，我们也像所有密友一样，发生过矛盾。当时的我以及现在的我，都感到十分懊恼，十分惭愧。幸而你如此宽宏大量没把这事放在心上，反而与我更加亲密。你是我人生长河中第一个最重要的伙伴。我们就像命中注定一般，小学你陪伴了我六年，初中又在一个班级。这次，我会更加珍惜我和你的初中三年。三年很快，一眨眼就过了，我很不愿去想以后的事情。现在，我只想和你好好度过眼前的时光。我亲爱的挚友啊，初中三年，我们一起努力! 　　一生之中，我们会遇见不计其数的人，有好人，有坏人。遇见你，是我年少最美好的事情。与你相遇，如此幸运…… 2.友谊在路上初中作文600字 　　遇见朋友，是一个人一生中最幸福的时刻。感受友谊，品读友谊，或许是生命中最美好的遇见。我和关宇辰有着六年的友谊，我们俩的友谊让人非常羡慕。 　　球场上 　　我和他各自斗志高昂，他踩着球，瞬间一下滑，挑了个高球，我抓住时机，一个箭步冲上去，左右拨球。他毕竟是受过训练的，什么招数都瞒不过他，唉!球还是让他抢了去，一个猛踢，球就随着他的步伐进了球门。我们汗流浃背，相视一笑。 　　球场上洒下的汗水，我品读到了学校中那跳动的充满活力的青春。遇见友谊，感受友谊，心存美好。 　　教室里 　　太阳散发出耀眼的光芒，只见粉笔在黑板上写个不停，哦!原来是数学老师出了一道类似于奥数的题，让我左右为难，只见他也面带愁色，嘴巴大张，忽又见一丝笑容，莫非是解出来了?他果断举手，分析起理由，头头是道，让我不得不佩服。但同时也举了个“耶”的手势。 　　教室里付出的努力，我感受到了友谊不仅有球场的拼搏，还有脑力的劳动。遇见友谊，感受友谊，学会拼搏。 　　有爱心 　　一个周末，我和他去天鹅湖，还振振有词，美其名曰“骑马赏花”，其实就是去玩耍。忽见一个小弟弟在哭，走上前一问，原来是有一只大黄狗在吓唬他，还差点咬了他，我们面面相觑，但他十分沉稳，说：“让我前去消灭它!”我连忙附和：“走!”那位小弟弟破涕为笑：“大哥哥好棒啊!” 　　天鹅湖里的助人为乐，我感受到了友谊不仅有球场的拼搏、教室里的脑力劳动，还有那一颗充满童真的心。遇见友谊，感受友谊，充满温馨。 　　荏苒的时光一去不返，马上，他就要去覃怀中学，我要去二中，不知还能不能与这位知心朋友再相见，但愿我们的友谊地久天长。 3.友谊在路上初中作文600字 　　在我的记忆匣子里，载满了许多回忆。而每当我想起那一次，我的心海便泛起阵阵涟漪，久久不能平静。 　　依然记得那天，我和他正举行一场巅峰之战。站在百米赛道上的我们跃跃欲试。我们俩站在起跑线上，目视前方，信心十足。周围静得连呼吸声都听得一清二楚。“预备——”同学发出了命令。而我们的心绷得紧紧的。“跑!”这一声打破了寂静。我和他如脱缰的野马，地奔跑着，一阵阵风呼啸而过。 　　就在离终点十米的时，他的手碰到了我的肩，我一个踉跄摔倒在地。膝盖破了道口子，血不住地流，滴在地上，渲染成一朵朵凄惨而唯美的雪花。一阵痛楚涌满全身。他立刻停下了，迅速拿来纸巾给我止血，我二话不说一把夺过，捂住伤口。他脸上流露出惊慌的神情，他想要过来搀扶我，但我却一下子来气了：“你为了胜利竟推到了我!我们以后再也不是朋友了!”他有口难言，在其他同学的搀扶下，我走回了教师，任他无助地留在操场…… 　　回到家后，我读了一个故事;两个朋友吵得不可开交。一会儿，一个朋友不小心滑倒了，另一个朋友毫不犹豫地背起了他。我被他们那份真诚的友谊感染了。 　　我躺在床上，脑海里一次又一次地将今天那一幕重演。刹那间，往事如潮水般涌进我的脑海。我想起了我们去春游时一起玩过山车;我想起了考试时我没橡皮用，他二话不说就把新橡皮捏开两半给我;我想起了我们一起做恶作剧……我想：我真的做错了吗? 　　我为我的冲动而难过，我为我的倔强而后悔，我为我的小气而伤痛……我一定要向他道歉。 　　第二天，第三天，他总是躲着我。放学了，我孤独地走在宽阔的校道上，耳畔没有昔日的欢声笑语，在操场上，我们碰面了。我们不约而同地陷入了沉默。“我…我做错了，原谅…我吧!”我支支吾吾。他点了点头，在阳光下，我们脸上荡漾着甜蜜的笑容。 　　友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链;友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个美丽的花坛;友谊如油菜，我们共同调色，描绘出一幅幅美丽的图画。 　　“海内存知己，天涯若比邻。”我要将这份真诚而珍贵的友谊放在心里，永远，永远…… 4.友谊在路上初中作文600字 　　人的一生难得有几个知心朋友，也许有人说那也不是啊，我就有好多的知心朋友。可是或许你对他们是真心的，而他们是不是和你对他们一样就不得而知了。我见过好多表面上好得跟一个人似的，但是私下里却是你说我的不是我说你的不对，我觉得这样还不如不做朋友的好…… 　　“朋友如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔;朋友如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大;朋友交心，交而知心，心心相印，方知心这高尚。” 　　人的一生难得有几个知心朋友，也许有人说那也不是啊，我就有好多的知心朋友。可是或许你对他们是真心的，而他们是不是和你对他们一样就不得而知了。我见过好多表面上好得跟一个人似的，但是私下里却是你说我的不是我说你的不对，我觉得这样还不如不做朋友的好。 　　我觉得自己还算是比较幸运的了，在学校时有谈得来的朋友。参加工作了更让我遇到一个我特别感激的朋友，虽然说我俩的性格相差十万八千里。她属于很活泼，很健谈的那种，而我却是性格内向，不善言谈的。可是只要我们俩到一起就有说不完的话，说给其它同事听他们还都不信，因为他们都知道我的性格，是那种可能别人说十句，我才回一句的那种人，可能也因此让他们觉得我不好接近，可是实际上我内心不是这样想的，可是就是跟他们在一起就觉得紧张说不出话来，也不知道是什么原因。说实话，连我自己都觉得奇怪，我一般和不太熟悉的人话上特别少的，总觉得跟他们没有什么话可以延伸下去，可是跟她第一次见面我们就聊了一个晚上，真的特别开心能有这样一个朋友，有什么话都可以跟她说。而在平时她就像一个大姐姐一样的照顾我，我这个人依赖思想特别重，做什么事总想着前面有人带着，所以每次有什么事她都在前面我跟在后面做，当然我也知道这个不好所以我尽量改正自己的这个缺点。 　　我是一个情感不外露的人，不管我心里对她是多么的感激，我都不会把感谢常挂在嘴上，倒不是因为别的什么而是我觉得这样的话放在心里就可以了不需要常常拿出来说。 　　知心的朋友真的是很难得的，如果你拥有了这份友谊就不要轻易的去破坏它。 5.友谊在路上初中作文600字 　　人人都说，女生要弯弯的柳月眉才漂亮，但是她，浓浓的眉毛也不逊色于柳月眉。那浓浓的眉毛下，一对圆圆的、水汪汪的大眼睛，看了就生怜爱之情。她的鼻梁不高不塌，正合适，接着就一张樱桃似的小嘴，一看就知道是能言善辩之人。 　　她不但是我的同学，还是我的好朋友。在我有烦心事的时候，她会和我一起烦恼，逗我开心;在我遇到困难时，她和我一起分担，一起解决;在我伤心时，她会安慰我;在我失败时，她会鼓励我。她就是我的知音、我的知己，是另一个我。我们俩整天都形影不离。 　　记得那是一个阳光明媚的早晨，我正准备去上学，突然发现红领巾不见了。我在家里东翻西翻都没有找到，妈妈看到后，就骂了我一顿，说我东西乱放，我当时非常着急，她说什么我也没听见，接着就是几句吼声，那声音，好像电闪雷鸣，海水咆哮。我被吓住了，接着妈妈就伸手在我背上打了几巴掌。我当时感到莫名其妙，只听妈妈还在不停地骂着，我生气地背着书包就走了。在路上，我非常委屈，鼻子一酸，眼泪就在眼眶里打转了。到了学校后，同学们都没注意我的表情，只有她，一眼就发现了。她把我拉到一边，温柔地问我怎么了。我哭诉着把全部事情告诉了她。知道原因后，她转身就离开了，回来时手里拿着一块红领巾。给我带上后，就一直在怪我妈对我太严了。“怎么会打你呢?别伤心了，以后把事做好一点就行了。我也是经常被我小姨骂的。”我鼓励你的话，你要记住，加油啊! 　　一切都会好起来的。说完后还给我讲了一些笑话逗我开心。她真是我的知己。她就是——小丽。 　　曾经，我们是那么的要好，是无话不谈的朋友。在遇到困难时，你鼓励我，我开导你。而如今，她乘着长长的火车，载着满车的友谊，走了。那些车箱，永远也装不完我们的友谊。 　　难忘友情。朋友，不管你到了那里，不管过了多少时间，我都会记住你，记住我们深深的情谊。

磐石市第一中学:622分，磐石市第五中学:577分。磐石市隶属于吉林省吉林市，位于吉林省中南部、吉林市南部。地处北纬42.39°~43.27°、东经125。39°~126.41°之间。东与桦甸市接壤；南隔辉发河与辉南县相望；西与梅河口市、东丰县、伊通县为邻；东北与永吉县交界；西北与长春市双阳区毗连。全市幅员3867.3平方千米，辖13个镇、1个乡、3个街道、2个省级经济开发区。磐石市总人口520978人（2016年），有汉族、朝鲜族等16个民族；2015年全市实现地区生产总值256亿元。2019年末户籍人口503240人，2020年地区生产总值126亿元。

磐石一中是重点高中。根据查询相关公开信息显示，磐石第一中学，简称磐石一中，位于吉林省磐石市城区东南方，始建于1930年，是一所具有70余年建校史的省重点高中。

书宁静而淡雅，用清新的书香撩起了我们的心帘。我们以书为友，以书为伴。是书让我们心手相携，在人生道路上越行越远……A我跑进了书店，直奔向一个角落，急切的寻找着。上次还看见那本书，这回怎么没有了呢。为了它，我可是攒了好久的钱。我不甘心的摇摇头，仔细的从头又找了一遍。手指从一本本书上划过，我停下了目光。在那！我终于找到了！我的指尖触到了它，但一个女孩也惊喜的拿起了那本书。她紧紧的抱着那本书，看了看我失望的眼神，问道：“你很喜欢这本书么？”我遗憾的点了点头。她犹豫了一会儿，把书递给了我。我惊讶地看着她，看得出她也很喜欢这本书。她莞尔一笑，说道：“书友不分彼此。”“那我们交个朋友吧，我是跃龙中学的金星莹。”“原来我们不只是书友，还是校友。”她笑着说道。“那这本书我们一起看。”我真挚地说道。她开心的点了点头。书，让我们相识，让我们的心近了。B周末，我和她总爱相约一起品书。我和她的手上总捧着一本书，然后两人静静地坐在树下，打发一下午的时光。“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。多么凄凉的美啊。”我捧着《红楼梦》，忍不住感叹道。我又呢喃了一遍，若有所思。“书友，你品出什么来啦？”她迫不及待地问道。我浅浅一笑，说道：“只有少数人能像黛玉般惜花、爱花吧。花开了，满园春色，会吸引诗人驻足观看，欣赏赋诗；但有一朝，花无声无息地落了，又有谁会知晓呢？现在的人们，总是只看到事物美丽的一面，却总不在意事物的将来与结局。”她赞同地点点头。“我喜欢这本书。”她扬了扬手中的《飞鸟集》。她用轻柔的声音念道：“我今晨坐在窗前，时间如一个过路人似的，停留了一会儿，向我点点头又走过去了。”我安静地听着。“泰戈尔写得多好啊。哲理流露在字间：时光匆匆，我们要珍惜时间。”她闭上了眼睛，很陶醉的样子。“多么希望同学都能如此爱书、品书，让书香弥漫整个校园啊。”我看着她陶醉的样子说道。她慢慢的睁开了眼睛，看了看我，坚定地说道：“一定会的。”书，让我们相知，让我们的感受融合在了一起。我们相识，相知。只因我们的心中漂浮着书香。只盼书香能弥漫每个校园，飘进每个人的心中。

五中初中部，向阳中学，康成中学，立新中学，曙光中学，古城中学，城南中学，育才中学，还有些乡镇的 开发区中学等等 你要干什么啊

海阳市第一中学(海阳一中)，烟台市中英文学校(初中部)，烟台市中英文学校(高中部)，海阳市第四中学，海阳市留格第一中学，海阳市实验中学，海阳市发城第一中学，海阳市郭城第一中学，海阳市盘石初级中学，海阳市大闫家初级中学。根据查询博雅家长分享网显示，海阳市第一中学，简称海阳一中。海阳市第一中学位于山东省烟台市海阳市黄海大道南路西。于1931年在海阳老县城风城建校，时名“海阳中学”，至今已有七十八年的历史，是海阳建校最早的中学之一。

盘石中学到云阳初三中_驾车查询_360地图全程约1162.58公里/14小时38分钟从起点出发沿永兴路行驶542米右转沿云阳长江大桥向北行驶1.28公里直行沿S305向东北行驶84米右前转沿匝道行驶337米直行向西行驶102米

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我整理的初一写人作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 初一写人作文 篇1 　　初一的老师和小学的老师不同了，初一的老师各有各的性格。比如我们的社会杨老师，我们一听到我们感兴趣的事情就叽里呱啦的讲起话来了，起初声音还很轻，越到后面越吵，杨老师就和蔼的说：“我到外面去喝茶了？”班里顿时鸦雀无声。但我这次要讲的不是杨老师而是我们的班主任兼科学老师余老师。 　　余老师个子不高，体形微胖，脸红红的，高高的鼻梁上架着一副沉重的眼镜。余老师是一个很爱笑的老师，每次宣布什么事情时，总是笑一笑，我们抱怨或高兴讨论时，他也是在笑，他笑时总是露出两个小酒窝。上科学课，到做实验或精彩的时候他总是在笑，然后给我们讲解知识。我们班陆同学上课很爱开小差，余老师火眼金睛看到了陆同学在开小差，于是就对他说：“陆同学，你又开小差了！”接着又委婉的对他说：“悟空，你在这样下去为师就要对你使用紧箍咒了！”我们班里人笑地前俯后仰，陆同学也吸取了教训。（因为陆同学总是称自己为大神，所以有了悟空这个称号）运动会时，我们学校举行接力赛，我们一开始很多人掉了棒，结束时到了最后一名，余老师不仅没有批评那些掉棒的学生，而是在那里笑，边笑边对我们说：“最后一名不要紧，重在参与，所谓失败乃成功之母，我们这次虽然失败了但下次就会成功的！”说完我们同学好像来了一股劲，为下次接力赛做准备。 　　但是每个老师都有严厉的一面。这一天，天上打着雷，地上也“打着雷”，是谁在“打雷”呢？原来是余老师，“都说了这道题是这么做的，有几位同学还是不听，我上课都讲了好几遍了，这次做错的人把题目抄十遍！”隆隆！余老师刚说完，老天爷像是余老师的知音一样，打了几声雷，那一天，好像世界没有空气了，我们大家都不敢说一句话，生怕余老师发火。从那天开始，我们就再也不敢上课不认真听了，认真听课认真记笔记。刚开学时老师说过不能大喊大叫，小周不听一回到班里就大叫起来，余老师听见了以后立马赶过来，把小周一推推到外面：“都说了不能大喊大叫，你还大喊大叫，刚刚不是说过了吗！你下次还这样话，把校规抄五遍！”那嗓子，犹如“手榴弹”爆炸，我们吓得魂都差点没了。 　　余老师也是一个知识渊博的老师，我们班学霸曾大头每次问老师一些非常奇怪的问题，余老师听了之后摸了摸胡须，用最快的速度在大脑里搜索，不一会他就耐心的给大头解释，使大头明白了。上科学课时，余老师总会教我们一些简便的做题的方法。余老师不仅科学好，英语、社会、数学等他都很精通，其他我们不会的知识点余老师都能仔细的跟我们说，而且说得比其他老师好。我们很奇怪，问余老师为什么不去教其他学科而教科学，余老师摸摸后脑勺，笑了笑说：“这很难解释！”我们想：余老师也是参经的“学霸”吧！ 　　这就是我们的余老师，一个爱笑、严厉、博学的好老师，我为我们有这样一个老师而感到满足。 初一写人作文 篇2 　　我有一个表妹，名字叫晨晨，今年8周岁了。长得可爱极了。她有一双明亮的眼睛，小而有神，好像会说话一样。她有一张能说会道的小嘴。虽小但很会说话，每当听到她那童稚的声音，就会让你的心像吃了蜜一样甜。她有两个甩来甩去的辫子，长又可爱，是她那天真可爱模样的最佳“配角”。她有一个小巧的鼻子，小而翘，好似小鸟的落脚之处。她还有两弯大眉毛，浓又黑，皮肤红润有光泽，绝对是中国的健康孩子。 　　我的表妹有着宝石般的心灵和高尚的品质。记得有一次，我和她一起走在路上，碰到一位衣衫褴褛的老爷爷向我们乞讨，我悄悄地对她说：“我们快走吧!他太脏了。”表妹说：“不要，不要，看这位老爷爷多可怜啊!”边说边从口袋里掏出了她妈妈让她买作业本的五元钱给了老爷爷。她的行为让我很惭愧，她是那么的乐于助人。她那高尚的品质像一颗闪亮的星星。还有一次，我和表妹捡到20元钱，我让她拿着买点吃的，表妹却把钱交给了老师。多么美好的心灵啊!她的品质像一颗璀璨的明珠。她的行为是我学习的榜样，我一定学习她那乐于助人，拾金不昧的品质。 　　她还有一些坏习惯和小毛病。她做事拖拖拉拉。举个例子吧，每天早上穿衣服就用半个小时。写作业也慢，每次作业都是拖到最后才做，导致每天晚上都熬夜。 　　她还有一个爱哭的毛病，如果把她惹哭了，至少得哭半个小时，怎么劝说也没有用，直到自己发泄够了也就停下来了。我想有时妹妹不要经常哭鼻子，那该多好啊! 　　她还有很多爱好呢!目前，她的国画已过六级了……这就是我那可爱的表妹。 　　总之，无论如何，我那亲爱的表妹都是最天真可爱的! 初一写人作文 篇3 　　世上一个人姓赵名惠芝，如果世上厚脸皮者她称第二，那绝无二人敢称第一，我对她实在“五体投地”（仍是被她气急攻心，喷血满地，倒地而亡）。我不是不想与她斗，而是所谓好女不与坏女斗（其实是想斗也斗不过也）。 　　某天早晨，惠芝拉起连滚带爬的我，说是开始减肥大计划（想看帅哥嘛，还要拉上在睡梦中流巴巴的我），惠芝走路有一大劣习：习惯挽着别人的手，（嘻嘻，当然也分雌雄嘛）。惠芝嘟着可爱的樱桃小嘴，知乎者也，摇头晃脑地说：“你的爪子干吗挽着我的纤纤玉手呀？”OHMygod！我操起练就多年的铁沙掌向狗熊似的大背一掌拍去，不免加上两个超级无敌大白眼，惠芝使出九阴白骨爪向我抓来，我使用葵花点穴手，咦？不见效？只见赵惠芝已逃出十万八千里，哼！我是孙悟空的徒弟，我怕谁？我翻个跟头不就追上你了吗？我翻，我翻，我翻翻，呀！过头了，我跑，突然，飞檐走壁的惠芝刹那间停下，说时迟，那时快，对面走来一个大大大帅哥，看得她眼冒红心，仿佛那炽热的心马上就跳了出来，连从小自知色字头上一把刀的`敝某，也动了一点点……凡心（记住，只有那一点哦）。 　　我敢肯定，老天爷安排他的时候肯定是偏心了，那不叫一般的偏都快找不回宇宙了。帅哥超炫地用了甩那的发光的短发，我呕！！！在我看来他只不过是个无名小卒嘛！（哇！好帅啊）他悄悄地从我们身边滑过，留下一段炫丽的风景。心中小鹿正撞击着我的胸膛，再年惠芝已陶醉地把两只“狗爪”合在一起，依靠着下巴，大概是沉醉在泡沫的香水中吧！只见她轻盈、地迈着淑女步，走到帅哥面前，卖弄风姿地说：“请问，你叫什么名字？”“啊”显然那位帅哥吓死了，当然了，“可爱的小猪”怎么能不吓人呢？“大哥哥，你就告诉我吧，不然，我就大叫救命，说你非礼我！”吓！差点使我一个跟斗坐落在地，损害了小屁屁，“你，你，我不认识你啊！”帅哥一脸无辜地望着（俯视）着她，“好，我告诉你，我叫张威，在跃龙中学。”360度大转弯呀！ 　　“真的？太好了，”惠芝立马原形毕露，风驰电掣般飞奔到我的面前，大声呼唤道：“哇！他简直酷似力威呀！”（有没有搞错啊！居然拿我心目中的偶像来比较，气刹我也！）好像俺姐也在跃龙中学读书哦！“哇！他太帅了！”“花痴！”我无奈地说。“谁说的，本小姐守身如玉，大门不出，二门不迈，讨厌！” 　　又一天中午，苦命的我与搞怪惠芝吃饭，惠芝突然心血来潮要把电视剧里的活宝游戏搬到我的面前，我拼死拼活不答应，只见她在我脑发昏没有秒（连0.1秒都没有）的情况下抢走了碗中的肥肥肉，“唉？慢着，快快与我玩，不然你的口中肉就成了我的刀下魂啦！”惠芝狡诈地挥了挥手中的大肥肉，咬牙切齿一番后，终于屈服在她的石榴裙下，苦苦哀求：“大姐，大妈，大婶，大嫂，我玩！”与她倒了八辈子大霉了！同桌猛然仰头朝天，用力向下一摇，向我喷来几滴“甘泉”嘴里还发出史无前例的喷嚏声，我连忙转移话题：“来来来，快来玩。” 　　如果明天我成了鬼雄，那么定是被她给折磨至死！如果有来生，我死也不与她同桌了，哪能怕把我杀了，喝我血，抽我筋，吃我肉也宁死不屈（才怪咧）！ 初一写人作文 篇4 　　我的爸爸，一头乌黑的头发，一双明亮的眼睛炯炯有神，高挺的鼻梁，一看就知道，爸爸是一个正直的人。 　　我的爸爸是一名消防警官，在我心目中，他是最令我敬佩的人。他总是把匆匆离去的背影留给我，我也试着去理解他。 　　爸爸平时对待工作一丝不苟，什么都要求做得更好。爸爸工作很忙，每天不是开会就是加班，一个星期都回不了家一次，家里经常是我和妈妈，我们都很想他。在家时，爸爸都会认真教我学习，和我谈心。 　　在我的脑海里，印象最深的就是有一次爸爸出警的事。当时夜深人静，我正处于梦乡，突然“零零零……”警报铃响了，响了三声，就说明是一场大火。爸爸忙穿上衣服跑了出去。我仿佛听到了爸爸在打电话，爸爸着急地说：“现在的火势怎么样啊？”电话里说：“这是一座木料场，现在的火势越来越大了。”爸爸看见了我，微笑地对我说：“没事的儿子，回去睡觉吧。”这时妈妈拍了拍我肩膀，我知道妈妈在为爸爸担心。不知过了多久，我听到了开门的声音，心想：一定是爸爸回来了！我连忙从床上爬起来，兴奋地跑过去，一把抱住了爸爸……… 　　我敬佩爸爸，他虽然不是什么伟人，也不是什么天才，是敬佩他那种大公无私和热爱祖国的精神，一种光荣的人民消防精神。 初一写人作文 篇5 　　晚上，回到家。看见父亲正着火炉，仰着头，正在睡觉。 　　拿起几块木头，往火炉里塞，点着火，屋里一片光亮。 　　火光映着父亲的脸，火红火红的，身上穿着一件黑得不能再黑的白衬衫，卷起的裤脚挡住了裤子上的洞。 　　这时，父亲醒了，也许是烫醒的吧！只见他翻了翻口袋，但只摸到一个旧烟盒。 　　“爸，学校又催咱交钱了！” 　　“没！”语气恶狠狠。 　　“喂，老陈，走啦……” 　　我知道，这是他的工友在叫他去隔壁的山头去炸石。那一幕，瞬间在眼前展开。 　　那也是一个晚上，我给父亲送饭，大老远就看见父亲和他的工友们在抬一些铅块，走到一个陡坡，没把好平衡，滑了下去，铅块也随之落下，砸在父亲腰上。我看在眼里，疼在心里。放下饭，急冲冲地跑过去。 　　这时父亲也发现了我，急忙支撑着站起来，拍拍裤子上的灰尘，说：“嗨，儿子。”并向工友介绍起我。我赶紧拉他到一旁，问他：“你疼吗你？”“不疼！”说着还挺直了腰板。 　　现在，父亲他又要抱着那硕大的，去那恐怖的山头了，跨出门口时，像想到了些什么，说：“钱的事，明天中午再解决。今天晚上将门锁好，不必等我了。” 　　“啊？你又不回来睡觉？”“对，那个……外面多尘，回屋子里。” 　　伴随着发动机的咆哮，父亲又熬夜炸石了。想一想父亲为了我的学费，日以继夜地工作，一回来倒头就睡，只睡那两三个小时……我不敢再想下去，怕眼泪忍不住落下。 　　这个夏季的夜晚，又多了一位不知疲倦的炸石人。

光吃饭的话一个人500吧，电话费50，上网费20（在学校顶多不会比这个多），其他开销200多吧，即使加上买衣服，应该800到1000吧，这个是正常花费，不包括奢侈花费，但是你还可以勤工和三助加上学校补助什么的，谢谢。

划属于高密市立新中学。安居客房产网得知高密市城西花园周边有立新中学崇实小学幼儿园，因此划属于高密市立新中学。高密市，隶属于山东省潍坊市，地处山东半岛东部胶东地区，胶莱平原腹地，东与青岛市接壤。

沁阳一中全体教师名单乔园园、张岚、徐鹏飞、屈文俊等。沁阳市第一中学（简称沁阳一中）是河南省示范性普通高中，位于河南省沁阳市。现任党委书记、校长刘高升。校训为“厚德树人，博学济世”。根据2021年9月学校官网显示，学校占地500亩，规划总建筑面积12万平米；有教职工500余人。学校成立于光绪二十八年（1902年），名为覃怀中学堂；历史上校名多次变更，曾称为“怀庆府中学校”“河南省立沁阳中学校”“河南省立第十三中学”“平原省立沁阳中学”“河南省沁阳中学”等；1989年沁阳撤县建市，学校定名为沁阳市第一中学。曾培养出杨介人、王梦奎、安体富等杰出校友。学校简介：沁阳市第一中学坐落于美丽的太行山南麓，历史文化悠久的覃怀大地上，占地500余亩，（现老校区改为沁阳高级中学）。至1902年建校100多年来，为社会各界培养了大批人才，已经发展成为沁阳市的智力人才重要的供给基地。沁阳一中新校区占地500亩，已经开始招生。学校在读学生6000余人，除招生沁阳市的学生外，招生范围还辐射到附近市县如：济源、温县、博爱、孟县、武陟等。该校于08年5月份进行了“武汉大学优质生源基地挂牌仪式”，正式成为武汉大学优质生源基地。是河南省首批示范性高中，2009年高考一本、二本、三本上线率居焦作市第一名，连续四年蝉联焦作市第一名，实现四连冠。

大竹县最好的私立学校如下：1、大竹县精英学校成立于2005年2月,位于大竹县竹北城干道白塔公园旁,是经国家教育行政部门正式批准成立的融小学、初中教育为一体的全日制全封闭式的寄宿制民办学校。2、大竹县观音中学创建于1942年春,原名为“私立干城中学”,取意于《诗经》“赳赳武夫,公候干城”。解放后,人民政府接管了私立干城中学,更名为“大竹县第一中学”,文革中改名为“立新中学。3、四川师范大学附属大竹实验学校是由大竹县人民政府引进,大竹县优培生教育管理有限公司投资,四川师范大学基础教育集团主办的一所15年一贯制（幼儿园、小学、初中、高中）的“小班化、现代化、国际化”的高品质民办基础教育学校。大竹县隶属四川省达州市,位于四川省东部、达州市南部,地跨东经106°59′—107°32′,北纬30°20′—31°00′之间,东邻梁平区、垫江县,南接邻水县,西界广安区、渠县,北连达川区。被纳入秦巴山区连片扶贫开发区、成渝经济区渝广达发展带、四川省川东北城市群。