苏州中学是谁建的？

苏州是中国江苏省的一个重要城市，教育水平在全国也有着很高的声誉。在众多的中学中，有一些学校的教学质量尤为突出，被广大家长和学生所认可。以下是一些在苏州教学质量较好的中学：苏州中学：苏州中学是江苏省首批四星级普通高级中学，也是全国百所示范性普通高中之一。学校历史悠久，教学质量高，每年都有大量的学生考入全国各大知名高校。苏州外国语学校：苏州外国语学校是一所以外语教学为特色的全日制完全中学，也是江苏省首批四星级普通高级中学。学校注重学生的全面发展，培养了大量的国际化人才。苏州实验中学：苏州实验中学是江苏省首批四星级普通高级中学，也是全国百所示范性普通高中之一。学校以科学教育为特色，注重培养学生的创新能力和实践能力。苏州第十中学：苏州第十中学是江苏省首批四星级普通高级中学，也是全国百所示范性普通高中之一。学校以人文教育为特色，注重培养学生的人文素养和社会责任感。苏州工业园区星海实验学校：苏州工业园区星海实验学校是一所集小学、初中、高中为一体的全日制寄宿制学校，也是江苏省首批四星级普通高级中学。学校以科技教育为特色，注重培养学生的科学素养和创新精神。以上这些学校都有着优秀的教师团队，丰富的教学资源，以及完善的教学设施，能够为学生提供良好的学习环境。同时，这些学校也非常注重学生的个性化发展，提供了丰富多样的课程和活动，让学生在学术上有所提高的同时，也能够在其他方面得到全面的发展。总的来说，苏州的中学教育质量非常高，无论是公立学校还是私立学校，都能够提供优质的教育服务。家长们在选择学校时，可以根据孩子的兴趣和特长，选择最适合他们的学校。

苏州初中排名一览表最新：1、苏州外国语学校：苏州外国语学校是一所国际化特色鲜明的学校，注重学生全面素质的培养，以立德树人为根本任务，秉承以人为本、面向世界、突出特色、追求卓越的办学理念。学校拥有一支优秀的教师团队，教育质量在国内外享有良好的声誉。2、苏州星海实验中学：苏州星海实验中学是一所由苏州工业园区管委会管理的公办普通高中，以为学生终身发展奠基，为教师专业成长搭台为办学理念，致力于培养具有国际视野、创新精神和实践能力的新时代人才。学校拥有一流的硬件设施和优秀的师资力量，致力于打造高品质的教育品牌。3、苏州新区实验中学：苏州新区实验中学是苏州高新区管委会主办的一所现代化、高水平的寄宿制完全中学，以厚德博学、求实创新为校训，注重学生德、智、体、美全面发展。学校拥有一流的校园设施和优秀的师资力量，致力于培养具有创新精神和实践能力的优秀人才。苏州外国语学校优点：1、优质的师资队伍：苏州外国语学校的教师团队具有丰富的教学经验和卓越的教育教学能力，其中不乏获得国家级、省级荣誉称号的优秀教师。2、全面的课程设置：学校不仅注重基础学科的教学，还重视学生的综合素质教育，提供丰富的选修课程和活动，如艺术、体育、科技等，以满足学生不同兴趣和特长的需求。3、强化外语教学：苏州外国语学校以外语教学为特色，采用小班化、个性化的教学模式，注重学生语言运用能力的培养。学校还与国外知名学校开展合作交流，为学生提供更多国际化的学习机会。4、注重品德教育：学校注重学生的品德教育，以培养具有社会责任感、健全人格和国际视野的公民为目标。通过开展各类德育活动和社会实践，引导学生树立正确的价值观和人生观。5、良好的校园文化：苏州外国语学校注重校园文化的营造，为学生提供良好的学习和生活环境。学校举办丰富多彩的文化活动和社团活动，如艺术节、运动会、演讲比赛等，以培养学生的团队合作精神和综合素质。

苏州中学是范仲淹建的。宋仁宗景祐二年（公元1035年），范仲淹捐出宅地，奏准皇帝后建造府学，并延聘当时颇具声望的教育家胡瑗担任教授，实施“分斋”教学，一时名师汇聚，他们的言传身教奠定了府学优良的校风。府学于是声名鹊起，为众目所瞩，所谓“劝天下之学，育天下之才”，开吴下风气之先。从此，苏州有了学校，苏州中学开始了“千年府学”的历史。苏州中学介绍江苏省苏州中学，简称“苏州中学”“苏高中”“苏中”，创建于1904年，位于江苏省苏州市，截至2020年11月16日，学校占地面积90983平方米，建筑面积45288平方米，是苏州市区第一所国家示范级高中。现任校长卫新，[1]党委书记周祖华，[2]校训“诚，思，信，勇”。苏州中学的由来据记载：“苏州府学是宋代历史上规模最大的官办地方学府，号称东南学宫之首。”尽管江苏省苏州中学的占地面积已无法与当年相比，但历经千年，办学历史未断，校址始终未变，格局基本保存，这在中外教育史上都是罕见的！因此，苏州中学是作为世界历史文化遗产的古城苏州的最具历史文化底蕴、最具人文魅力的文化教育瑰宝。从1035年到今天，苏州中学走过了近千年的历程，千年漫漫，风起云涌，姑苏城南这片钟灵毓秀的土地上，她血脉流贯、弦歌不断，薪火相传、桃李芬芳，在行进中形成一系列重要的历史节点，在苏州乃至江苏教育史上留下了光辉的记录。苏州中学的师资力量截止2009年初，学校有教职工235人，其中专任教师205人（专任教师是指至少具有本科学历），其中中学一级教师50人，高级教师有109人。学校有语文，数学，英语，物理，化学，地理等多个教研组。知名校友王国维、叶圣陶、钱伟长等。

苏州初中排名如下：1.苏州市区：（1）苏州中学初中部：苏州中学初中部位于苏州市区，是一所具有悠久历史和优良教育传统的学校。学校秉承“厚德、博学、求是、创新”的校训，注重培养学生的综合素质和创新能力。（2）苏州实验中学初中部：苏州实验中学初中部位于苏州市区，是一所具有现代化教学设施和优质教育资源的学校。学校注重培养学生的实践能力和创新能力，开设了丰富的课外活动和社会实践课程。2.昆山：（1）昆山中学初中部：昆山中学初中部位于昆山市，是一所具有较高教育质量和办学水平的学校。学校注重培养学生的自主学习能力和创新意识，开设了丰富的课外活动和社会实践课程。（2）昆山开发区实验中学：昆山开发区实验中学位于昆山市，是一所具有现代化教学设施和优质教育资源的学校。学校注重培养学生的实践能力和创新能力，开设了丰富的课外活动和社会实践课程。3.常熟：（1）常熟中学初中部：常熟中学初中部位于常熟市，是一所具有悠久历史和优良教育传统的学校。学校秉承“厚德、博学、求是、创新”的校训，注重培养学生的综合素质和创新能力。（2）常熟实验中学初中部：常熟实验中学初中部位于常熟市，是一所具有现代化教学设施和优质教育资源的学校。学校注重培养学生的实践能力和创新能力，开设了丰富的课外活动和社会实践课程。以上这些学校在苏州初中排名中具有较高的地位，它们各自具有特色的教育教学方法和丰富的课程资源，为学生提供了良好的学习环境和条件。当然，选择学校时还需综合考虑学校的地理位置、师资力量、校园文化等多方面因素，以确保学生能够在适合自己的环境中茁壮成长。

位于江苏省苏市姑苏区的苏州中学确实厉害，不仅仅是苏州名副其实的第一高中，而且在全国高中也有名气，是教育部确定的全国首批二十四所重点中学之一。在今年的中国名校校长论坛和教育媒体评选出来的“中国百强中学”名单里，江苏省苏州市姑苏区苏州中学排名全国第87名，江苏省第4名。当然了苏州中学最大的特点是其宽松的学习环境和氛围，没有填鸭式的高中教育，学生们的学习生活就像如今的大学一样，另外学校的风景建筑也是别具特色，令人非常向往。

苏州外国语学校苏州外国语学校是一所历史悠久、声誉卓著的重点中学。该校在2023年的中考录取分数线为620分，位列苏州市第一。苏州市实验中学苏州市实验中学是一所办学历史悠久、教育质量优良、师资力量雄厚的重点初高中。该校在2023年的中考录取分数线为610分，位列苏州市第二。苏州工业园区实验学校苏州工业园区实验学校是一所集初、高、大三级教育于一体的全日制普通高级中学。该校在2023年的中考录取分数线为605分，位列苏州市第三。苏州新民高级中学苏州新民高级中学是一所拥有百年历史的名校，是苏州市重点中学之一。该校在2023年的中考录取分数线为600分，位列苏州市第四。苏州外国语学校-高新校区苏州外国语学校-高新校区是苏州外国语学校的分部，也是一所重点中学。该校在2023年的中考录取分数线为595分，位列苏州市第五。苏州科技城外国语学校苏州科技城外国语学校是一所以培养具有全球视野、创新和实践能力的现代人才为目标的高端民办中学。该校在2023年的中考录取分数线为590分，位列苏州市第六。苏州工业园区实验小学初级部苏州工业园区实验小学初级部是一所由江苏省教育厅批准设立并管理的全日制公办初级中学。该校在2023年的中考录取分数线为585分，位列苏州市第七。苏州市平江中学苏州市平江中学是一所办学历史悠久、教育质量优良、师资力量雄厚的普通高中。该校在2023年的中考录取分数线为580分，位列苏州市第八。苏州市常熟中学苏州市常熟中学是一所历史悠久、办学水平优良、师资力量雄厚的重点高中。该校在2023年的中考录取分数线为575分，位列苏州市第九。苏州工业园区实验小学高级部苏州工业园区实验小学高级部是一所由江苏省教育厅批准设立并管理的全日制公办普通高级中学。该校在2023年的中考录取分数线为570分，位列苏州市第十。

我了解到苏州教科院附属中学注重教育科研和素质教育，师资力量雄厚，提供丰富多样的课程和活动培训，发挥学生自主意识和创造能力。学校位于姑苏区平江新城江宇路777号，是一所公办初中校，远景是一所十二年一贯制学校。

苏州高中学校排名如下：1、苏州中学苏州中学永远是苏州人民心中的无冕之王。他是苏州最古老的高等学府。校园环境很吸引人。苏州人视他为珍宝，家家都向往他。同时，拥有中国顶尖大学（清华大学和北京大学）的自主招生名额；“高中如大学”的管理模式让孩子们更加向往。近几年来，广西班自主招生的浪潮一浪高过一浪，证明了苏高在苏州人心中的至高无上。2、星海实验中学苏州工业园区星海实验中学创办于2000年9月，建址苏茜路18号，为园区第一所九年一贯制学校；2010年2月小学部单独建制，成立高中部，升格为完全中学；2021年6月新增沈浒路校区（高中段），形成“一校两区、同频共振”聚力发展新模式。沈浒路校区建址西沈浒路168号，占地面积约6.7万平方米，一期总建筑面积约8.95万平方米，一期规划20轨60班高中，并预留24个弹性教学空间，可容纳2700名高中学生。预留二期建设用地约7000平方米。3、苏州实验中学苏州实验中学位于苏州高新技术开发区的核心区域，坐落于狮子山麓，创办于1994年，1998年通过省重点中学验收，2000年被评为国家级示范高中，2004年评为省首批四星级高中。学校是江苏省内一流名校、苏州教育最优质的品牌之一。2016年起积极推动集团化办学，江苏省苏州实验中学科技城校于2017年成立，位于苏州科技城核心区域，2018年9月新校区正式启用。4、苏州外国语学校作为苏州唯一的高标准私立学校，入学考试方法很特别，因为不需要填写志愿表格，而且还招收了一批高素质的学生。精英班免学费和半免学费的政策吸引了许多家长。除了全国高考，海外班有足够的办学经验，为学生提供了更多的选择。学校一流的硬件设施，教师对孩子的关爱，也满足了苏州富裕家庭的教育需求。

苏州市最好的中学是苏州中学。一中省招班比较好，但总体说和一中国际班、苏高中普通班差不多。若考不上苏高中国际班，也可以报名苏高中普通班。各个学校老师负责情况都很好，“苏州中学老师不批作业”的谣言是不可信的，三者都是苏州大市里较好的学校。

苏州高中排名靠前的有苏州外国语学校、苏州中学、苏州工业园区星海实验中学、江苏省苏州实验中学校。1、苏州外国语学校苏州外国语学校突出外语教学，注重个性培养，发展学生国际理解力和国际对话力，培养儒雅自信、富有朝气、具有华夏根基和国际竞争力的国际公民。英语教学生活化，双语教学学科化。英语教学贯穿学生生活，提倡校园交流英语化。2、苏州中学苏州中学位于中国江苏省苏州市姑苏区，创办于1904年，历史可追溯到公元1035年，苏州中学走过了近千年的历程，在苏州乃至江苏教育史上留下了光辉的记录。2004年成为四星级中学。2011年7月苏州中学第四次入选“中国百强中学”。2013年苏州中学荣获清华大学颁发的“中学毕业生清华成长奖”。3、苏州工业园区星海实验中学苏州工业园区星海实验中学位于苏州古城东隅，创办于2000年，为园区管委会直属事业单位，全日制完全中学。2005年9月依托星海优质教育资源和成功办学经验，创办星海实验学校。2010年2月，星海学校小学部脱离母体，单独建制；初中部与星海实验学校合并组建苏州工业园区星海实验中学。4、江苏省苏州实验中学校苏州实验中学是一所由苏州市高新区教育局主管的公立全日制四星级高级中学，坊间被称为新区实验，学校创办于1994年。1996年通过江苏省重点中学验收，2000年4月通过国家级示范高中验收，2004年转评为江苏省四星级高中。1996年挂牌南京大学苏州附属中学，1998年更名为“江苏省苏州实验中学”。

江苏苏州中学校简介学校名称 江苏苏州中学校所在地区 江苏苏州学校地址 江苏省苏州市姑苏区人民路699号学校电话 江苏省苏州中学校(SuzhouHighSchoolofJiangsuProvince)，简称“苏中”，位于江苏省苏州市。学校是由苏州市教育局主管的一所公办高级中学、江苏省重点中学、江苏省四星级普通高中。学校前身可以追溯到北宋景_二年创建的苏州府学;其后更名紫阳书院、校士馆、江苏师范学堂、江苏省立第一师范学校、江苏省立苏州中学、私立弘毅中学、私立青云中学、苏南苏州中学、江苏省苏州高级中学、东方红战校、东方红丝织厂战校、苏州市第九中学;1978年，正式更名为江苏省苏州中学。据2020年1月学校官网显示，学校校本部占地150亩;有78个班级，学生4100多人;有特级教师16人、名教师18人、学科带头人79人。江苏苏州中学校力求高尚多元阳光，落实素质教育注重在学生中开展以“人生奋斗”为主题的高尚人生观和正确价值观教育。提出“要学会创业，先学会创社”的理念，将学生社团作为孕育领袖和创业者的摇篮。心理剧、《心灵空间》网站、教师心健俱乐部、核心期刊报道、全国及国际会议的主题发言、国际立项课题、全国十佳学校等是学校心理健康教育的荣耀。在注重心理健康教育的同时，提出并推进学生多元发展指导工作，以实践生涯教育。注重班集体建设和家庭教育，开办《班主任报》、举办《亲子乐园》家庭教育网站。注重国际交流对学生全面发展的作用，利用已有的22个海外友好学校关系及其他渠道，每年公派出访师生人次数以百计，接待来访师生数以千计。目前共拥有校方奖学金留学项目10个，为优秀学生国际多元发展提供了更加广泛的途径。江苏苏州中学校力求科学细致到位，提高教育质量在新课程的背景之下、在不加班加点的状态中，学校坚持遵循教育教学规律，以科学方法提高教育质量，尤其注重探索科学的教学管理方法，并将其转化为过程管理、目标管理、个体管理等三个方面，通过实施“学生学业水平自我评价”来促进学生的自主学习、主动学习、智慧学习，最终力求借助控制论思想形成生机勃勃的内动力系统。在强调落实教学“六认真”的同时，提出并强调把握教学“七适度”，以此促使教师的教学态度和教学科学水平的不断提高。强调“主动、创新、科学、细致、到位”的十字管理精神，并努力使之成为全体教职员工的工作精神，成为学校新时期的教风。

苏州中学位于苏州市姑苏区人民路旁的三元坊，占地90983平方米，其中建筑面积45288平方米，绿化面积31844平方米。 学校的标志性建筑红楼前有座“智德之门”，智德之门在1920年代由省立苏州中学首任校长汪懋祖建造并题词，1950年代拆除重建。 教学区环绕着中心地带的道山，位于碧霞池、春雨池两侧，主要包括西白楼、东白楼、东红楼、西红楼。2009年还建造了实验楼、科技信息楼等。 2013年6月，苏州中学新校史馆尊经阁开馆，上下两层800平方米，一楼展馆分为苏州府学、紫阳书院、江苏师范学堂、江苏省立第一师范学校4个展区，二楼展馆则是色彩分区：青砖墙展区为苏州中学至1949年间的办学历史，红砖墙区是苏州中学的发展历程和未来规划。除此之外，还有校歌墙、校徽树展区及名人廊等。

苏州中学2022年高考成绩，211录取人数447人，录取率64.9%，双一流524人，录取率76.1%，本一率96.12%。

4届。根据查询苏州中学数学节的官方举办信息，苏州中学数学节第一届举办时间是2019年，截止2023年工举办了四届。苏州中学数学节的开办宗旨是积极营造完数学，用数学的氛围激发学生对于数学的热情，让学生感受数学的乐趣。

苏州中学高一有900多名学生。根据查询相关的公开信息，高一共有20个班，每班大概有45名学生。江苏省苏州中学校（SuzhouHighSchoolofJiangsuProvince），简称苏中，位于江苏省苏州市。学校是由苏州市教育局主管的一所公办高级中学、江苏省重点中学、江苏省四星级普通高中。

苏州大学附属中学是江苏省省级重点高中，也是国内著名的高中之一。其教育质量、师资力量、校园文化等方面都是国内数一数二的。下面将从基础设施、师资力量、课程设置、学生培养四个方面来解释苏大附中为何是重点高中。苏大附中在基础设施方面非常完备，校园占地面积达到了56万平方米，有现代化的教学楼、图书馆、实验楼和桌球馆等。学校还拥有先进的计算机网络系统，不仅覆盖各个教室，也能让学生在校园内自由上网。此外，学校的食堂也向来备受好评，吃的食物种类丰富，质量健康，价格也公道合理。苏大附中聚集了一批拥有高学历、丰富教学经验并热爱教育事业的名师，其中不乏国家级教学名师、特级教师和博士生导师等。他们教学方式多样、注重学生个性化思维和创造性的培养，能够很好地满足学生的需求，给予他们全方位的帮助和支持。苏大附中的课程设置以教育均衡发展为宗旨，注重开设多样化的课程，并精心制定了具有适应性、压力性和创造性的课程体系。除了传统的文理科目之外，该校还拥有数学竞赛、物理竞赛、化学竞赛、美术、音乐等专业选修课程。苏大附中的学生在各种学术、艺术比赛中屡获佳绩，被大学录取依据极高。学校的学生不仅擅长于各种单项比赛奖项的获得，而且能培养出既擅长科学研究，又懂得公益慈善的成功人士。他们不仅受到全国范围内大学和专业领域的青睐，而且在留学、企业就业等领域也取得了优秀的成绩。总之，苏州大学附属中学是一所集文化素质、科技水平、历史文化和人文环境于一体的著名高中。具有良好的教育品质、优秀的师资队伍和完整的培养体系，是学生追求高质量、全面发展所必要选的理想之地。

1.江苏省苏州立达学校。(苏州中学附属)地址：江苏省苏州市沧浪区侍其巷45号。咨询电话：0512-652660002.苏州振华双语实验学校SuzhouZhenhuaSchool(苏州第十中学附属)联系地址：苏州市十全街101号(邮编:215006)3.苏州市草桥实验中学(苏州第一中学附属)联系电话：地址：干将西路88号电话：651100106522489512-653021704.苏州平江中学(苏州第三中学附属)江苏省苏州市金阊区学士街389号5.苏州工业园区星海实验学校邮政编码：215021地址：苏州工业园区苏茜路18号联系电话：0512-676712516.苏州景范中学地址:苏州市范庄前32号7.苏州市第十六中学地址:金阊区慕家花园11号[苏州]电话:652240208.苏州市三元中学(市一中分校)地址:干将西路1358号电话:682825559.苏州南环中学以上是排名最前的几所苏州初中学校,希望对你有帮助

几所重点中学的民办不错 平江,立达,草桥,振华 如果选别的,那么景范,三元,南环都可以的 关键还要看你家住那,没必要选的太远 理由是:初三多睡点觉,哪怕10分钟,也可以让你有更好的精神去和人家火拼 苏高中-立达 十中-振华 一中-草桥 三中-平江 另外景范只有初中。 以上排名按高中的名次来分，一般来说进了相应的初中以后升本校的高中相对比较方便。 在苏州家长心目中,初中:立达中学最好,高中:九中最好就是苏州高级中学,但是,我个人认为:还有一点也很重要:就是:您的孩子是否适合在这两所学校学习?因为,这两所学校不仅有苏州最强大的师资队伍,同样云集了苏州市最好的学生,而且,老师对学生实行的是宽松的教育方法,所以,如果您的孩子没有良好的学习习惯和很好的自学能力,没有良好的心理承受能力(比如以前在班级甚至年级排名很前,进了这两所学校却成了一名普通学生,会不会闷闷不乐?等等)那么,请慎重!

我是苏高中的，感觉这学校太宽松了，可能换了校长会好点吧。如果你想有个快乐的高中，来苏高。如果你想考个好大学，去南师附中吧.

苏州市的这些区中,有哪些近代史（1840年以后）历史人物啊 沈 寿（1874—1921）女，初名云芝，字雪君，后名寿，晚署雪宧。杰出的苏绣艺术大师。同治十三年八月十三日（1974.9.23）生于苏州。自幼受家庭熏陶，学刺绣。8岁绣制“鹦鹉图”即显露了她的艺术才智，得到亲友们的称赞。光绪十九年与余觉结婚。余能诗善画，夫妻画绣相辅。沈精心绣事，创造出近10种新的针法。其绣品押印题识，署“天香阁”三字，为士夫争相购藏。宣统二年（1910）绣制的《意大利王后爱丽娜像》在南京举办的南洋劝业会上获一等奖。民国4年，沈寿借鉴油画稿所绣的《耶稣像》在美国旧金山巴拿马万国博览会上获一等大奖。 顾颉刚 （1893—1980） 名诵坤，字铭坚，号颉刚，著名历史学家。吴县（苏州）人。早年就读于长元吴高等小学堂，苏州公立第一中学堂，民国9年（1920）毕业于北京大学。20年代，他提出了有名的“层累地造成的古史观”，编纂出版了《古史辨》，轰动了整个史学界。先后主持《资治通鉴》和《二十四史》的校点工作，为整理出版这两部中华民族的历史巨著作出了重要贡献。 叶圣陶（1894—1988），名绍钧，字圣陶，著名教育家、作家、出版家、社会活动家。毕业于草桥中学，先后在苏州干将坊言子小学、角直吴县县立第五高等小学任教，曾任上海商务印书馆、开明书店编辑，出版有童话集《稻草人》、《古代英雄的石像》、《鸟语兽言》，短篇小说集《膈膜》、《水灾》、《线下》、《城中》、《未厌集》、《圣陶短篇小说集》，长篇小说《倪焕之》，散文小说集《脚步集》、《未厌居习作》、《四三集》、《邻居》等，以及《十三经索引》，与夏丐尊合著《文心》、《文章例话》等。 颜文梁（1893—1988），字栋臣，吴县（苏州）人。著名美术教育家、油画家。自小随父学画，曾任振华女中、吴江中学、太仓省立四中、苏州第二女师、苏州第一师范图画教员。民国11年与胡粹中，朱士杰等人创办苏州美术专科学校，任校长。后赴法国，入巴黎高等美术学校留学。回国，仍任美专校长，并兼任南京中央大学艺术系代主任、浙江之江大学、上海幼稚师范专科学校教授。一生为弘扬中华文化，开创美术教育事业作出了很大的贡献。 苏州四大历史名园是什么 苏州的四大名园为：建于宋代的沧浪亭、建于元代的狮子林，建于明代的拙政园，建于清代的留园 1.网师园 原为南宋史正志万卷堂址，称“渔隐”，后废。 清乾隆时重建，借“鱼隐”的含意，改称网师园。此园以布局紧凑，建筑精巧和空间尺度比例协调而著称，是苏州中型园林的代表。 园在住宅的西侧，中部凿大池，面积约半亩，池岸西北、东南两隅，各有水湾一处，曲折深奥，有渊源不尽之感。沿池布置石矶、假山、花木和亭榭，黄石假山“云岗”体量不大，但位置和造型得体。 由于池岸低矮，临池建筑接近水面，所置山石、花木也不高大，使水面显得开阔。池南主厅小山丛桂轩位于峰石木樨间，有廊左通住宅的轿厅，右达西侧的亭榭。 濯缨水阁和池北的竹外一枝轩隔水相望，东侧的射鸭廊和西侧的月到风来亭遥遥相对。这些建筑形体各殊，装修精丽，其倒影又与天光浮云交映于碧波之中，增添了园中秀丽景色。 池北岸上植白皮老松，虬枝遒劲，树干斑斓苍古。再北为看松读画轩、集虚斋、五峰书屋和殿春移等建筑，都是旧日园主读书作画之所，布置疏朗清幽。 2.狮子林 元末至正年间（1341-1367）天如禅师建，初名狮林寺，后改菩提正宗寺；因寺北园内竹林下多怪石，形似狮子，所以也称狮子林。清末为贝氏祠堂的花园。 主要建筑集中于东、北两面，西、南两面则缀以走廊。水面汇集于中央，著名的石假山则位于池东南。 目前入口可达园内主厅燕誉堂，此堂和后面的小方厅，原是园主宴客之处，采用留园鸳鸯厅的形式。前院施“花街铺地”，南端设湖石花台，环境幽雅宁静。 自小方厅北上折西，至指柏轩，为园内另一主要建筑，高二层，形体较大。越厅南小池上石拱桥，即达石假山。 石假山全由湖石砌成，面积不足2亩，奇峰林立，其中洞壑宛转，石径迂回，上下周旋，如入迷宫。 园西土山砌溪涧三叠，上有飞瀑亭，可观赏人工瀑布，水自水池经山石流入深涧，虽流量不大，为时短暂，仍不失为园林理水中具有特色的手法。 池北以曲桥和湖心亭划分水面，西北隅有石舫一艘，外观非中国传统式样，与周围景物颇不协调。池北岸依次排列荷花厅、真趣亭和暗香疏影楼，都是园中主要观景之处，本身造型亦颇有特点。 东南构复廊，通立雪堂和小院。 3.留园 原为明嘉靖时太仆寺卿徐时泰的东园，清嘉庆时刘恕改建，称寒碧山庄，俗称刘园，当时有造型优美的湖石峰十二座而著称。 经清太平天国之役，苏州诸园多毁于兵燹，而此园独存。光绪初年易主，改名留园。 现在的留园大致分为四区：中区（旧寒碧山庄）、东区、北区、西区。 留园入口在留园路北侧，沿曲狭走廊和天井北行至绿荫轩，透过漏窗隐约可见中区园景。 中区中部有一水面，以曲桥和小蓬莱岛划为东西两部分。池西北岸叠黄石假山，系出自明代周时臣之手。 建筑依墙作周边式布置，主要建筑为东南两面的清风池馆至涵碧山房一带。主厅为涵碧山房，北有平台临池，南辟庭院。 此厅与邻近的明瑟楼、绿荫轩，高下错落，形成虚实对比。池东的曲溪楼高二层，下层辟空窗和洞门，打破了厚墙的沉重感。 再向北，经西楼，即至东侧的五峰仙馆，此馆为楠木结构，内部装修陈设华丽，是苏州现存最大的厅堂。厅南、北各有一院，南院中立有石峰五座，厅因以为名。 厅东有数进小院，轩低廓曲，形体各异。 东区以曲院回廊见胜。 中部为鸳鸯厅——林泉耆硕之馆，柱梁装修精致。北面为浣云沼水池，后面有三座石峰。 冠云峰居中，高5.6米，为苏州诸园现存湖石之冠，相传为宋花石纲旧物。两旁的瑞云、岫云二峰，也很劲秀。 峰北有冠云楼，高二层，登楼可观园外景色。 北区建筑全毁，现植有竹、李，并辟有盆景园。 西区 有南北向的土阜，为全园最高处。上有小亭两座，可遥望虎丘、天平、上方诸山。 土阜上植青枫、银杏，秋季满山红黄相映。 4.拙政园 明正德八年（1513）前后，王献臣用大宏寺的部分基地造园，用晋代潘岳《闲居赋》中“拙者之为政”句意为园名。 现园大体为清末规模，经修复扩建，分为东区（原“归田园居”）、中区（原“拙政园”）、西区（原“补园”）三部分。 东区，现有景物大多为新建。 园的入口设在南端，经门廊、前院，过兰雪堂，即进入园内。东侧为面积旷阔的草坪，坪西堆土山，上有木构亭，四周萦绕流水，岸柳低垂，间以石矶、立峰，临水建有水榭、曲桥。 西北土阜上，密植黑松，枫杨成林，林西为秫香馆（茶室）。再西有一道依墙的复廊，上有漏窗透景，又以洞门数处与中区相通。 中区，全园精华所在，其中水面占1/3。水面有分有聚，临水建有形体各不相同，位置参差错落的楼台亭榭多处。 主厅远香堂为原园主宴饮宾客之所，四面长窗通透，可环览园中景色；厅北有临池平台，隔水可欣赏岛山和远处亭榭；南侧为小潭、曲桥和黄石假山；西循曲廊，接小沧浪廊桥和水院；东经圆洞门入枇杷园，园中以轩廊小院数区自成天地，外绕波形云墙和复廊，内植枇杷、海棠、芭蕉、木樨、竹等花木，建筑处理和庭院布置都很雅致精巧。中区北部池中列土石岛山二座。 石岸间杂植芦苇、菖蒲，与丘岗上的丛莽藤蔓相呼应，富有山林野趣。山巅各建小亭，周旁遍植竹木，。 苏州满一百年历史的学校 很多啊！苏州是中国的教育之都，从过去到现今，苏州教育都非常发达，今天的苏州中学是千年府学的代表，而100年前废科举兴新学时，苏州兴办的第一批新学堂就有300多所。至2005年，还有109所。 苏州市东大街小学（原吴县第一高等小学校） 善耕中心小学（原吴县第二高等小学校） 大儒中心小学（原吴县第三高等小学校） 草桥小学（原吴县第四高等小学校） 苏州叶圣陶实验小学（原吴县第五高等小学校） 苏州工业园区跨塘实验小学 苏州十中 苏州市十六中 苏州市第四中学 苏州农业职业技术学院（前身为苏州府官立农业学堂） 苏州大学（前身东吴大学） 苏州的古代历史 苏州建城于公元前514年，吴王夫差的父亲阖闾命楚国叛将伍子胥建阖闾城，距今已有2500多年的历史了。春秋时期，这里是吴国的都城，至今还保留着许多有关西施、伍子胥等的古迹。隋开皇九年（公元589年）始称苏州，沿用至今。 苏州城建城早，规模大，水陆并行，河街相邻，古城区至今仍坐落在原址上，为国内外所罕见。 苏州园林甲天下，已被列入世界文化遗产名录，在中国四大名园中，苏州就占有拙政园、留园两席；“吴中第一名胜”虎丘深厚的文化积淀，使其成为游客来苏州的必游之地；而唐朝诗人张继的一首《枫桥夜泊》，令古今游客争相来访枫桥，闻听寒山寺的钟声。 姑苏城外自然风光秀丽，灵岩、天平、天池和洞庭诸山，点缀于太湖之滨，形成了富有江南风情的湖光山色。 苏州既有园林之美，又有山水之胜，自然、人文景观交相辉映，加之文人墨客题咏吟唱，使苏州成为名副其实的“人间天堂”。 苏州园林是文化意蕴深厚的“文人写意山水园”。古代的造园者都有很高的文化修养，能诗善画，造园时多以画为本，以诗为题，通过凿池堆山、栽花种树，创造出具有诗情画意的景观，被称为是“无声的诗，立体的画”。在园林中游赏，犹如在品诗，又如在赏画。为了表达园主的情趣、理想、追求，园林建筑与景观又有匾额、楹联之类的诗文题刻，有以清幽的荷香自喻人品（拙政园“远香堂”），有以清雅的香草自喻性情高洁（拙政园“香洲”），有追慕古人似小船自由漂荡怡然自得的（怡园“画舫斋”），还有表现园主企慕恬淡的四园生活的（网师园“真意”、留园“小桃源”）等等，不一而足。这些充满着书卷气的诗文题刻与园内的建筑、山水、花木自然和谐地揉和在一起，使园林的一山一水、一草一木均能产生出深远的意境，徜徉其中，可得到心灵的陶冶和美的享受。其中沧浪亭、狮子林、拙政园和留园分别代表着宋（公元960~1278年）、元（公元1271~1368年）、明（公元1368~1644年）、清（公元1644~1911年）四个朝代的艺术风格，被称为“苏州四大名园”，拙政园和留园更跻身“中国四大名园”之列，网师园也颇负盛名。 苏州发现了许多远古文化遗址，尤其是新石器时代晚期的良渚文化最为丰富，著名的有赵陵山遗址、少卿山遗址、绰墩遗址、草鞋山遗址、罗墩遗址等，其中赵陵山遗址1992年被列为全国十大考古遗址重大发现之一。天堂苏州，东方水城——典型的“小桥、流水、人家”苏州是中国著名古都，曾为春秋之吴国、战国之越国、三国之孙吴、元末之张吴等多个政权的首都，也是中国现存最古老的城市，经著名史学家顾颉刚先生考证为中国第一古城。她是吴文化的发祥地和集大成者，亦为中华文明的重要发源地，是传统文化发达、历史底蕴深厚、风景秀美如画的城市，拥有世界文化遗产、中国十大风景名胜之一的苏州园林和其他大量的自然景观和历史古迹。苏州有文字记载的历史已逾4200年，是举世闻名的历史文化名城和典型的园林城市。是国家首批历史文化名城之一.古城的古迹密度在中国仅次于北京和西安，列全国第三位.一般认为，苏州城始建于公元前514年，已历经2500多年的沧桑。苏州也是中国最精致的城市，古城基本保持着古代“水陆并行、河街相邻”的双棋盘格局、“三纵三横一环”的河道水系和“小桥流水、粉墙黛瓦、古迹名园”的独特风貌。其中苏州古城是世界文化遗产苏州园林和世界非物质文化遗产昆曲"双遗产"集于一身.现在进入国家申请世界文化遗产名录预备清单的有苏州古城历史街区和江南水乡古镇.苏州是中国世界文化遗产最多的城市，迄今有九座园林列世界文化遗产之列.昆曲和以虞山派为代表之一的古琴列世界非物质文化遗产之列.苏州现有2个国家历史文化名城（苏州、常熟），3个中国历史文化名镇（昆山周庄、吴江同里、苏州甪直），7个江苏省历史文化名镇（苏州东山、苏州西山、苏州光福、苏州木渎、吴江震泽、太仓沙溪、昆山千灯），还有一大批保存较好的古镇（如吴江的黎里、盛泽，昆山锦溪，太仓浏河等）、古村落（吴中区的东山村、明月湾）。 苏州悠久历史 1， 苏州，古代各称有句吴、吴、会稽、吴州、吴郡、平江等，隋置苏州，延称之今。苏州别称有吴都、吴会、吴门、东吴、吴中、吴下、姑苏、长洲、茂苑等。夏商有干族建于干国。太伯奔吴，建句吴国，是天之始。越王勾践来吴后，曾置国都于吴五年，至越王翳，又迁都于吴，直至越国灭亡。汉高祖六年（公元前201）以东阳、鄣、会稽三郡五十三县置荆国，国治苏州，钱miao封吴越王，国治苏州。元末，张士诚自称吴王、改平江府为隆平府，都治苏州。历史上的苏州，一度为省会所在地：唐时的江南东道、浙江西道，元时的江淮行中书省，明时的应天巡抚署，清时的江宁巡抚署、江苏巡抚署、江苏布政使，太平天国的苏福省省会，民国时期的江苏都督行署，日伪时期的江苏省会，中华人民共和国成立后的苏南苏州行政专员公署等。 秦始皇二十五年（公元前222）署会稽郡，领县26，吴居诸县之首。汉高祖五年定会稽，领县：吴、无锡、曲阿、毗陵、娄、阳羡、乌程、由拳、余杭、富春、全唐、海盐、余稽、山阴、诸暨、余姚、上虞、剡、太末、句章、鄮、乌伤。由于经济繁荣，人口增多，苏州领县逐渐减少，地域亦随之减缩。至2001年 2月28日撤销吴县，建吴中、相城两区，今苏州领沧浪、平江、金阊、工业园区、高新区（虎丘）、吴中、相城七区及常熟、张家港、吴江、昆山、太仓五县市。区域面积为8488.42平方公里，人口为616.08万；市区面积为1730平方公里，人口为230.1万。 2， 苏州建城于公元前514年，吴王夫差的父亲阖闾命楚国叛将伍子胥建阖闾城，距今已有2500多年的历史了。春秋时期，这里是吴国的都城，至今还保留着许多有关西施、伍子胥等的古迹。隋开皇九年（公元589年）始称苏州，沿用至今。苏州城建城早，规模大，变迁小，水陆并行，河街相邻，古城区至今仍坐落在原址上，为国内外所罕见。 苏州园林甲天下，已被列入世界文化遗产名录，在中国四大名园中，苏州就占有两席（拙政园、留园）。“吴中第一名胜”虎丘，2500多年的历史形成的深厚的文化积淀，成为游客来苏州旅游的必游之地。而唐朝诗人张继的一首《枫桥夜泊》，使古今游客都要来枫桥，闻听寒山寺的钟声。 姑苏城外，自然风光秀丽，灵岩、天平、天池和洞庭诸山，点缀于太湖之滨，形成了富有江南风情的湖光山色。 苏州既有园林之美，又有山水之胜，自然、人文景观交相辉映，加之文人墨客题咏吟唱，使苏州成为名副其实的“人间天堂”。

2022苏州中考总分是740分。语文、数学满分均为130分；英语满分为130分（其中书面题100分，听力口语自动化考试题30分）；物理、化学满分均为100分；道德与法治及历史科目满分为100分（其中道德与法治部分和历史部分各为50分）；体育满分为50分；艺术（音乐、美术）成绩以等级呈现，不计入总分。苏中中考2022年现状2022年的录取分数线，较2021年全线上涨。相城中学（苏州中学相城项目）是辖区学校录取分数线的天花板，今年分数线为665分，竟比去年提高了7分。四星级普通高中指标生最低分数线为601分，比去年上涨了18分；相城区综合高中班分数线为557分，比去年上涨了10分。文章开头提到的那位考生，分数为533分，达不到录取分数线，上不了（普高）岸。

苏大数学科学院是苏大比较有名的学院，有悠久历史和雄厚师资，下面就给大家介绍一下。1、学校介绍苏州大学数学科学院有着辉煌而悠久的历史，其前身是东吴大学堂，1928年东吴大学文理学院设立数学系。学院一贯治学严谨，精心育人，至今走出了中科院院士1名，欧洲科学院院士1名，日本外籍院士1名，国家级人才2名，国家杰青6名，国家优青2名。为江苏培养了一大批中学数学特级教师和教授级高级教师、中小学名校校长、优秀企业家和金融统计精英。2、学科设置学院设有数学与应用数学系、计算科学系、统计系和大学数学部，同时还设有数学研究所、应用数学研究所、高等统计与计量经济中心、金融工程研究中心、设计与编码研究中心、系统生物学研究中心、数学与交叉科学研究中心、动力系统与微分方程研究中心等八个研究机构。3、科研成果学院科研成果令人瞩目，先后承担了包括国家攀登计划、国家“973”攻关项目、国家自然科学基金重大项目课题、科技部国家重点研发计划项目课题、国家自然科学基金重点项目、国家自然科学基金项目、教育部博士点基金等一大批科研项目。学院在组合设计、常微与动力系统、代数、微分几何、函数论、拓扑学等方面的科学研究处于国际知名、国内一流水平。

10405 同济黄浦设计创意中学 656.0 / 386.5 129 11310509 育民中学 626.5 / 372.0 118 11810513 泾南中学 595.5 / 349.5 110 1092021年浦东新区中等学校高中阶段招生统一录取阶段高中

当前，教育在综合国力的形成中处于基础地位，国力的强弱越来越取决于劳动者的素质，取决于各类人才的质量和数量。建设创新型国家的战略目标，也对培育全民族创新精神、培养高水平创新人才提出更为迫切的要求。青少年是一个在社会上数量庞大、最为活跃的人群，是国家和民族的希望。市委、市政府决定，围绕推行素质教育方针这一主题，加大社会实践类课程开发和实施力度，兴建德育教育基地、青少年活动中心及社会实践基地项目，为青少年健康成长提供一个良好的校外环境。未成年人社会实践及青少年创业文化实践基地位于宿迁市湖滨新城开发区内，合欢路与嶂山大道交叉口东南侧，总用地约15.16公顷（227亩）。西隔嶂山大道与新建高教园区、骆马湖风景区，北隔合欢路与嶂山森林公司相邻，东侧为规划彩塑路。实践基地功能的总体定位是：青少年及未成年人学习实践的校园、集体生活的家园、快乐成长的乐园。突出参与性、体验性、实践性，活动性，把基地建设成集素质拓展，专题教育，科技实践和游学活动于一体具有开放性的文化园、生态园、科技园。根据相关具体的设计要求以及内容不同的功能设置要求，总体是将基地分为以下功能区：培训教学区、生活区和室外拓展训练区。基地辐射区则利用当地和周边丰富的自然，人文，革命历史教育等资源，包括：1、科学考察区——晓店镇沙矿坑2、农事劳作区——a、天宝玫瑰种植基地;b、葡萄科技园；c、蝴蝶兰加工基地；d、花木种植园。3、工业劳作区——a、木业加工；b、酿酒工艺流程制作。4、社会调整区——a、骆马湖形貌；b、三庄汉墓；c、下草湾，下相文化遗址；d、新农村建设；e、法制教育；f、环保考察。5、文化游学区——a、项王故里；b、乾隆行宫；c、戴场岛自然风光；d、穆墩岛渔家生活；e、宿北大战纪念馆；f、泗洪烈士陵园；g、雪枫公园.6、野外拓展训练区——嶂山森林公园7、野外生存训练体验区——马陵山基地总用地15.16公顷（227亩），按开放性，生态性，发展性的规划要求，共分为三大区域：（1）生活区（2）室外拓展训练区（3）培训教学区及配套服务预留用地。除生活区外，其余两个区域相互独立，有各自的活动重点，同时两个区域也相互渗透，成为其他区域活动的延续。整个基地是以大景观大生态的概念呈现在人们的眼前。1、生活区生活区位于基地西侧，紧邻嶂山大道和合欢路，是基地重要的建筑功能区。主要建筑包括：（1）食宿综合楼（2）保留集体宿舍（3）大门入口及活动广场。生活区是未成年人来到基地后最主要的学习和生活的地方，营造一个开放而有序的空间对于刚刚离开校门，踏入基地进入一段新的生活的他们来说是尤为重要的。这里不是学校，但又有着学校的氛围，远离了家庭，但又加入了一个更大的家庭，再加上清新的空气，周围的绿水青山，一种置身大自然的本性回归油然而生。那么所有人都会难忘这一段记忆，都会在不知不觉中度过一段在他们成长中非常重要的日子，学到更多更广的知识。生活区的大门朝西，面向嶂山大道，一进大门，首先印入眼帘的是一个开放性的广场空间。该广场空间采用引导性布局，正对入口中轴的是一个有着宿迁特色的巨鼎雕塑,四周布置喷泉，花圃，营造出一种热闹而有着蓬勃生机的气氛。生活区的北侧为食宿综合楼，是由市政府先期投入建设的一期工程，现已全面竣工。食宿综合楼布局为“L”形，内设教师和学生宿舍、食堂、综合教室，多媒体教室等，主要为学生提供在基地的生活管理和部分教学内容。建筑内宿舍按可容纳600名学生和50名教师的住宿要求布置,同时食堂可容纳600人同时就餐。“L”形布局所形成的开放空间成为入口广场空间的扩充和延续，可为学生提供室外活动的场所。生活区南侧为集体宿舍区，原区域内有两幢办公楼，规划中拟对北侧办公楼进行拆除，修建四面篮球场，形成一个开放的空间，此空间同样成为入口广场空间的扩充和延续。由于可面对位于其南侧的升旗台，可在此场地上进行开闭营仪式和队列操演等活动。整个生活区按开放式布局，既体现了基地以一种开放的姿态欢迎各地各校的未成年人来基地实践锻炼，同时也使基地的主要提供生活管理的建筑相对集中。四周建造通透式围墙，有利于学生管理。2、室外拓展训练区。通过对建设未成年人社会实践基地目的性的思考，通过对现阶段未成年人教育的反思，我们把基地项目建设的重点落在开展适宜未成年人特点的拓展训练上。拓展训练是什么?“训练改变人的态度，态度改变人的行为，行为改变人的命运” ，这就是我们想说的。我们希望通过开展适宜未成年人特点的拓展训练，能够培养他们互信互赖、高效沟通的团队品质，知己知彼、知法善用的学习方法，开拓进取的创新精神。通过寓教于乐，融挑战性、教育性、实用性于一体的拓展训练，创造难以忘怀的学习体验。继而通过反思，超越体验，以加速所学知识的有效转换。从而达到全面推进素质教育，培养新一代创业人才的目的。整个室外拓展训练区主要以基地中部的湖面周围和基地南侧外围的湖面做文章，在尽可能保证湖面周围景观保持原生态不被破坏的前提下，结合景观要求，结合安全要求，对湖滨进行适当整治。保持原有生态体系的原貌，这是对“生态宿迁”最好的诠释。在园区南侧，结合外围的湖面，在尽可能保证湖面周围原生态景观的要求下，将内湖和外湖间开挖沟渠，使之连通起来，并设置一些滨水的拓展活动项目和文化项目，如独木桥，轮胎桥，水上栈桥，生态奇石园等。其间，小路蜿蜒沿城墙而下，道路曲折，道旁鸟语花香，湖面水色淼淼，静谧祥和。最大空间的提供人们和大自然接触，感受到生活的惬意美妙。在临近湖边改造出一个亲水的活动平台，并以此为中心布置阶梯形看台，坡草地等，供学生进行户外团体游艺活动。可举行各种才艺比赛，也可做各种集体游戏，到了晚上，还可组织到基地参加社会实践的未成年人举办篝火晚会，总之，是为了使大家能在集体的氛围里愉快地度过这段难忘的经历。在邻近的坡地，以及基地中部景观湖面周围，结合绿化景观带的设置，建造多个生态植物园。植物园以乔木为主，辅以小块苗木花圃，引进适宜在当地生长的有一定观赏性的树种和花木成片成组种植。其间也可安排纪念林，供学生以班为单位植树纪念或刻石留念，以加深未成年人对在基地生活的留念。沿各节点一路设置宣传栏，宣传石，不断将创业文化的内容刻在石上，板上，不断给人以视觉上的冲击，以达到进行创业教育的目的。而在位于湖面西北侧，设置重大历史事件雕塑墙，重点介绍宿迁当地的重大历史事件，谈古论今，使革命英雄主义得以弘扬，达到对未成年人进行思想教育的目的。整个室外拓展训练区按开放式公园要求设计，开放式的设计可以使人在园区外围饱尝浓浓绿意给人带来的诱惑，感受园内朦胧水色和对各种趣味活动的向往。射击区位于创业公园的南部，利用基地中部湖面和基地南部外侧的湖面之间的开阔地建造一座180米×60米的射击场，射击场周围用土坡和依照城墙做成的围墙围护，呈相对封闭状态。场地中央平坦可设置部分运动场地供青少年进行室外对抗性演练。3、培训教学区及配套服务预留用地。培训教学区及配套服务预留用地位于基地东侧，紧邻合欢路和彩塑路，是基地最重要的建筑功能区。该区同样采用开放式布局，预留有大片开放式硬地广场。广场正中的是培训教学区区内最主要的一组建筑—培训教学综合楼。该建筑立面造型简洁大方，有亲和力。这里是对未成年人进行科技活动教育的主要场所，内设创业文化展览馆、研究性学习教室、科普教室、阅览室及多个大型活动室以及室内体育馆。创业文化展览馆内展示世界，中国及宿迁创业史料，现代生产工艺缩微模型，科技探索知识产业化的示例，提供基地和全国各地同行开展交流经验的平台，全面展示基地办学成果，宣扬宿迁创业文化的发展。大型活动室作为创业文化室内体验区向未成年人展示有当地特点的创业体验，如酿酒，绢丝，杨木加工等生产工艺的展示及未成年人实践作品的完成（主要以杨木雕刻为主）。培训教学综合楼建筑造型舒展，清新明快。建筑四周被跌落式水池环抱，大片玻璃墙体和顶部飞展的造型，显示出基地走出当地面、向全国的雄心，展现出新宿迁的胸怀。临湖面东侧，是一组频水生态建筑。包括大棚式生物园区和生物实验室，承担部分实验功能，实验室设置一些青少年感兴趣的常规实验如蝴蝶标本制作、树脉标本制作、显微镜切片观察等，也可进行自助式实验。合欢路和彩塑路交叉口规划设置一处创业文化广场，广场中间设创业文化主题雕塑，四周为背景墙，墙上用浮雕全面展示宿迁各支柱产业在创业文化中的作用。本项目旨在建设江苏省宿迁未成年人社会实践及青少年创业文化实践的优质实践基地，项目建设符合《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，符合中共中央宣传部和教育部联合制定的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》所提出的要求，是对新时期党的教育方针的积极贯彻与实践。通过该项目的建设，将进一步完善宿迁市的青少年素质教育的设施，为更多的青少年提供丰富的社会实践课程，项目建设对推动我市青少年素质教育发展，进一步加强和改善未成年人思想道德建设，培养新一代素质高、综合能力强的接班人都具有积极而深远的影响。目前，该项目一期工程培训食宿综合楼已经竣工，整个基地预计在明年年底前投入使用。

昭通一中的中考录取分数线为541分，其他学校的中考录取分可以问一下这个学校的教务处或者是办公室。具体来说，学校的解释是最权威的。云南省昭通市第一中学（简称昭通一中）是昭通市办学水平等级最高的中学，前身为1730年9月28日创办的凤池书院。2013年9月28日迎来了昭通一中百年华诞，乃百年一中盛典。来历云南昭通第一中学（简称昭一中）是昭通市办学水平等级最高的中学，前身为1730年9月28日创办的凤池书院，1913年正式创办称省立第二师范学校。省立第二师范学校是当时全省著名的七所师范学校之一。1917年改称省立第二中学，1932年更名为省立昭通一中，所以也叫昭通中学，1950年省立昭通女中、县中并入后命名为昭通一中。1957年迁往元宝山麓（在旧址成立云南省昭通第三中学）。2002年，昭通一中、二中合并组建新的昭通一中。2011年，昭通市第一中学晋升为云南省一级一等完全中学。2012年10月，昭通一中再次同时成为获得北京大学2013年度“中学校长实名推荐制”资质和清华大学“2012-2013年新百年领军计划”推荐资格的学校。2013年9月28日迎来昭通一中百年华诞。以上内容参考：百度百科-云南省昭通市第一中学

都不错。根据搜狐网相关信息，哈尔滨虹桥中学黄河路校区和南直路校区都具有学校必备的教学环境，且交通便利，校区周边安静，适合学生学习，所以是都不错的。哈尔滨市虹桥初级中学校位于黑龙江省哈尔滨市南岗区。

　　坎坷的童年　　孙兴的童年过得不像其他孩子那么幸福。在北京的酒仙桥胡同大院里长到10岁，他便随父母来到香港，家里依然是一贫如洗。更糟糕的是，在厂里做五金工作的父亲因切断了手，家里所有的负担之后都由母亲一人挑起。那年，孙兴13岁，他从小学五年级的课堂里走出来，开始替母亲分担起家里的重担。因为年龄不够，孙兴就借用同学哥哥的身份证，换上自己唯一的一张黑白大头照片，进厂工作时居然也通过了，而且所有一起上班的人竟然都没有发现身边有这样一个童工。 中途他还做过几次小贩。第一次是他去自由市场上批发眼镜，进了货后就去各地推销眼　　镜。进价10元的眼镜，一般卖15到20元，一天下来总能赚些钱。留下自己必需的生活零用，孙兴便把剩下的如数交给家里做补贴。但做这种小商贩也是有一定风险的，在街上巡逻的警察经常会抓小商贩到警察局，除了没收所有商品，还要罚款。 后来，孙兴干脆做起了越南甜点小吃生意。装货的手推小车是他自己敲敲打打制作好的，为了让客人吃得放心，他还专门把所有东西都整得特别清爽干净。一到傍晚，他就推着那辆小车早早等候在集市、剧院门口。但在那些地方做生意的人一般都有些地痞样，每个地盘都会有人镇守，要是孙兴不知情占了谁的地盘，很快就有手臂上文有青龙的人杀气腾腾出现。最后，他的小车越推越远，一直离开剧院门口几百米以外，热腾腾的糯米面、玉米粥只能看着浪费。　　第一句台词只有3个字　　做生意的同时，孙兴也常去香港的演员工会弄些临时演员做。他还记得第一次进剧组是与黄日华合作配戏，待黄日华一刀砍下去，他必须得倒下装死，但孙兴突然发现自己即将倒下的地方有污泥，便擦了擦再倒下，就是这一小小的举动引来导演一顿痛斥。还有一次，在剧组里，导演问谁会讲台词，孙兴毛遂自荐。其实所谓的台词其实不过就三个字“不要跑”。有时候到剧组看道具师制作道具，孙兴觉得是件很有趣的事情，盯着就能看上半天，他甚至想，自己也会一些简单的木工活，不如在剧组多学一点，以后就做个真正的木工师傅了。那时，孙兴从来都没想过有一天自己会出名。　　伪造高中学历得了选秀冠军　　1986年，第一届亚洲电视先生大赛在香港隆重举行。孙兴并不抱任何希望，只想让自己尝试一下，便报名参加了比赛。然而他一路过关斩将时，却发生了一段小波折。大赛组委会规定本次大赛参赛选手最低学历不得低于高中，这对小学都没毕业的孙兴来说简直就是晴天霹雳。 舞林大会(11张)而后，他干了件至今都觉得好笑的事。他打电话给以前的老同学，借了人家的高中毕业证书，撕下照片换上了自己的，胡乱盖了个章，并把证书打湿晾干，显得旧一点，以便达到更真实的效果。证书拿给组委会，还真过关了！　　最后，孙兴凭着自己的努力和实力获得了冠军！ 孙兴生于广州,长于北京,1974年才随父母到港定居,80年代曾与亚视签约,人到40的孙兴还保持着年轻人的身形和心态。 孙兴，无疑是港台艺人中最搞笑的人之一。他在《家有仙妻》中扮演的“花心大萝卜”沈公子至今仍为大陆观众津津乐道。而《春光灿烂猪八戒》里的太白金星，《至尊红颜》里的长孙无忌，等都曾给观众带来许多欢乐。 可鲜为人知的是，这位搞笑巨星在成名之前却是一个不折不扣的苦孩子。更鲜为人知的是：这位 “电视红人”孙兴其实是在北京的酒仙桥度过了他虽然不那么富有、但是依然快乐的童年时代。 1963年10月16日，孙兴出生在广州，家有兄弟二人，他是老大。其父孙弥文原籍海南省文昌县，早年在大马马六甲居住，就读育民中学，1951年年返回中国广州定居后，与林淑萍结婚，在孙兴不到一岁时，又随父母来到北京生活，就住在在酒仙桥一带。直到1974年年　　举家移居香港。 接受电视采访时，孙兴笑着说：“那时候，从酒仙桥到王爷坟经常会看到我们这几个调皮捣蛋的身影。直到现在，还很留恋儿时在北京的生活，冬季去湖边滑冰车，搭车去颐和园游泳……其实，本质上我可以说是一个比较怀旧的人。” 1986年，当选“香港电视先生”后，孙兴在香港开始了演艺之路。现在，孙兴已经是誉满港台和大陆的大腕演员了。 这两年，孙兴基本上在大陆拍戏，他觉得大陆越待越有味，“我最早在香港拍戏，不过还是喜欢内地。香港不适应，太现实，台湾现在也开始踏入现实社会。我现在很适应内地，或许是因为从小在北京长大，内地的一些生活方式、一些人情都很适应。我在上海买房了，但还没时间搬过去。这两年或许会把家人搬过来。” 1994年其所饰演的杨逍（马景涛版倚天屠龙记 台视）被视为经典中的经典，素有“一见杨逍误终生”的说法。

实验中学。哈尔滨南直路珠江帝景小区是哈尔滨市中的一个重点地区，在该地中，对应的中学校区是实验中学，该学校中的设施齐全，教师资源强大，是一个很好的学校。

新城区：太华路小学（太华路）、明诚小学（原西安铁路局西安第三职工子弟小学，太华路生产后村97号）、国营黄河机器制造厂子弟小学（西安黄河小学）、西安华山实验小学、西安昆仑小学（长乐中路昆仑福利区36街坊）、西安东方小学（东郊新科路）、西安铁路分局西安第一职工子弟小学、西一路小学（西一路西端）、通济坊小学（北大街光辉巷52号）、后宰门小学、西安育英小学、长缨路小学（长缨西路76号）、励志小学（太华路立交桥东南角）。莲湖区：五一小学、庆安实验小学、西电公司实验小学、西安远东一小（团结南路3号）、金光门小学（西二环99号）、远东第二小学（枣园西路东段）、贡院门小学（西大街西段贡院门内）、郝家巷小学、劳武巷小学、鼓楼小学、龙首村小学、报恩寺街（含光门里报恩寺街23号）、工农路小学、西关第一小学（西关正街83号）、环城西路小学（铁塔寺路52号）、洒金桥小学、草阳小学（草阳小区）、莲湖路小学（莲湖路201号）、西桃园小学（南二环和高新四路交汇处）、星火路小学（原名红庙坡第二小学，自强西路与星火路夹角的东北面）、枣园小学（汉城路和大庆路交叉处曹家堡村）、青年路小学（青年路75 号）、二府街小学（市政府后围墙外的二府街小巷）、丰禾路小学（丰禾路208号）、西安市莲湖区第二实验小学（原莲湖区菜坑岸小学）、机场小学（沣镐东路190号）、西大街第二小学（西大街439号）、南小巷小学（西关正街南小巷52号）、庙后街小学（城隍庙后街）、土门小学（西二环南段）、希望小学（纬二十六街青门小区永福路42号）、前卫路小学（城墙西北角）、北尧头小学（土门以西、丰镐西路中段）、二府庄小学、丰庆路小学（丰庆路52号）、行知小学（前身为西电公司第一小学、西电公司第五小学）、大庆路小学（大庆路198号）、八一街小学、西铁小学（星火路63号）、大兴路小学（大兴东路69号）、劳动路小学（劳动路北口西仪坊26号）、中堡子小学（制药厂什字西南方向的中堡子村内）、西安小学（莲湖路中段）。未央区：西化小学（昆明路260号）、西航四校（西航一中院内）、西安车辆厂小学（三桥镇）、西安铁三小、西安煤矿机械厂子弟学校（矿山什字）、三星小学（经济技术开发区）、东前进小学（东二环和北二环交汇处）、西安师范附属小学、：新知小学（西七路199号）、西安市实验小学（尚德路125号）。碑林区：永新小学（小东门外）、西安市第五中学（朱雀大街76号）、太乙路小学、西安交大阳光小学（西安高新技术产业开发区东区的阳光小区内）、铁五小学（友谊东路）、西北工业大学附属小学（友谊西路127号西北工业大学院内）、中铁一局西安小学（太乙路68号）、西安铁路信号厂子弟小学（金华南路4号信号厂小区内）、西安工业学院附小（东郊伞塔路）、西安交通大学附属小学（兴庆宫东边）、西北大学附属小学、西安建筑科技大学附属小学、陕西省测绘局子弟学校（友谊东路334号）、西安市碑林区太白路小学（边家村水文巷46号）、友谊小学（友谊东路友谊小区内）、东羊市小学、东厅门小学（东厅门2号）、开通巷小学（端履门以南，柏树林以东，开通巷内）、钟楼小学、何家村小学（含光路中段21号）、五味什字小学（南院门）、大学南路小学、朱雀大街小学（朱雀大街北段）、小雁塔小学（友谊西路小雁塔西侧）、南门小学（南关正街51号）、祭台小学校（南二环北侧，铁路局铁安一街）、乐居厂小学（乐居厂正街南端）、建国路小学（建国路中段98号）、仁厚庄小学（金花南路仁厚庄内）、东关小学（东关鸡市拐的中心）、兴庆小学（兴庆小区金花坊）、永宁小学（兴庆公园北侧）、景龙池小学（长乐坊街道景龙池74号）、振兴小学（大南门外西侧振兴路中段39号）、文艺路小学、祭台小学（南二环北侧，铁路局铁安一街）、安东街小学（和平门外安东街100号）、立新小学（建国路金家巷东段）、古迹岭小学（东关南街南端）、东关南街小学、西安大学南路小学。雁塔区：红星小学（乐游路）、双水磨小学（丈八北路137号）、东仪路小学、西安同仁小学、西安高新第一小学（高新路南段）、西安高新第二小学校（沣惠南路，西北与高新枫叶新都市相邻）、西安桑锐小学（植物园内）、西安明达学校、西安交通大学附属小学分校（兴庆宫东边）、西安高新第三小学（枫林绿洲小区旁）、高家堡小学（高家堡村）、东仪路小学（西安东风仪表厂社区内）、西影路小学（乐游原边）、航天小学、燎原小学（高新开发区科技路23号）、翠华路小学（翠华路371号）、大雁塔小学（大雁塔西侧）、长安南路小学、小寨小学（兴善寺西街39号）、雁塔路小学。

校风不好，身为南直人都觉得不好了，考得到其他学校的都尽量不要来南海执信中学

浦东新区 东方路 58402856 58780332 东方路428号 （商城路口） 朱老师 浦电路 50818209 68671112 浦电路313号(近东方路) 卢老师 北蔡 68943857 68942949 莲园路246号北蔡中学（近沪南路） 周老师 沪东新村 50384121 50381946 兰城路303号沪新小学对面（近五莲路） 周老师 昌里路 50863955 南码头路1347号上南中学北校区（近昌里路） 高老师 高桥 58610450 高桥西街190号(育民中学对面) 张老师

1.宿迁泗阳县华夏中学。2.宿迁沭阳县庙头中学。3.宿迁泗阳县致远中学。4.宿迁泗洪县淮海中学。5、宿迁市宿豫区中山双语学校。6、宿迁市宿豫区晓店第二种。7、宿迁市宿城区求实学校。8、宿迁市宿豫区曹集初级中。9、宿迁市陇集中学。10、宿迁沐阳悦来西南双语学校。学校位于泗阳县城北郊，南与县文化中心毗邻，东与泗阳中学新校区隔路相望。学校四面环路，环境典雅秀美，交通十分便利，堪称读书成才最佳场所。学校以国家颁布的标准，配备科学先进的教学设施。按现代化风格设计的教学楼、实验楼、综合楼、公寓楼、餐厅、运动场等建筑错落有致，典雅壮观。

楼盘名称：上海浦发春晖新苑 城市：上海楼盘位置：浦东春晖路446弄1-28号 产权年限：70年规划信息：其占地面积为0平方米，容积率，绿化率35%，共0栋楼，停车位 周边配套：幼儿园： 高桥幼儿园、明日之星幼儿园、小博士幼儿园 中小学： 上海师范大学附属实验中学、高桥中学、育民中学、高桥小学、潼港小学、外高桥保税区实验小学 大学：海事大学附属高桥成人大学 商场：世纪联华、农工商超市 医院：第七人民医院 邮局：高桥邮局 银行：中国工商银行、上海农村商业银行、中国农业银行 其他：逦波茶馆 小区内部配套：停车位 内部配套：安全管理:小区门禁智能管理系统，各主要路口设有闭路电视监控系统，红外报警系统卫生服务:小区内部杂物清理整洁定时打扫（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）点击查看更全面，更及时，更准确的新房信息

关于西安十大骗子教育机构回答如下：1.新思维绘画地址：灞桥区向阳北路中段88号3楼，上次走访时，门上贴着招租的广告的新思维绘画培训机构，其大幅招牌仍挂在楼外。但走访时，3楼玻璃门紧锁，找不到新思维绘画相关字样，透过玻璃门看到悬挂的营业执照是一家熟食店，落款为2019年2月18日。2.崇心艺术培训中心地址：未央区丰产路177号，3月3日，华商报记者来到丰产路，路南边一栋建筑物上有明显的标志，路边二楼上有崇心艺术培训几个红色大字。培训中心在一个院内，院子里有好几个工厂，来到院内一栋建筑的二楼，门口有舞蹈班的宣传画，一进大厅有两个相对的舞蹈教室。记者咨询是否有给幼儿园孩子上的舞蹈班，前台值班人员表示：“舞蹈班只有周六上午有，1280元一学期。”在参观学校时，工作人员介绍了正在上课的素描班，班里有4个孩子在上课。问起有无办学资质时，对方表示，自己才来，不知道是否有办学资质。3.盛世教育地址：未央区红旗路辅路，3月3日，盛世教育所在位置距离西航三校非常近，楼下放着盛世托管的宣传海报，到了三层可以看到屋内有盛世教育的标识，学习区有几间教室都有学生在上课。由于学习区外的公共区域无人值守，从前台的资料可以看出，此处是盛世教育凤城十路校区，记者未见任何公示的办学资质和营业执照等证件。4.培优托辅班地址：丰产路楼阁台小学附近，在2018年8月初走访时，这个托管班还叫培优托辅班。2019年3月3日，记者再次走访时发现，机构已改名“培优托管班”，位置还是同一个地方。5.童趣音乐地址：东泰城市之光北区4号楼1202室，2月28日，记者来到该机构所在的居民小区，从楼下就能看到其在屋内设置的滚动字幕，来到单元房外，按门铃无人。拨通字幕广告电话咨询，对方自称是童趣音乐负责老师，可以给孩子进行钢琴等乐器培训。对方还表示，他们没有获得办学资质，之前教育局一直让他们办证，今年以来已不需要办证，只需要注册文化公司就可以开展教学工作。随后，记者向碑林区教育局咨询，工作人员表示，艺术培训也需要办理相关办学资质。6.三格吉他地址：东泰城市之光北区4号楼20楼，按地图搜索来到其所在地址，敲门半天无人应答，电表显示“请购电”。种种迹象表明已很久无人来此。7.悦思培优地址：友谊西路千业华园27楼，该机构位于小区单元房内，在27层，询问楼内的住户，均表示不知道有“悦思培优”。记者周内、周末两次前往，均未发现有培训上课的迹象。8.优然教育地址：交大街帝源豪庭A座18楼，该机构在一小区的单元房内，3月5日下午，记者在18层看到，一出电梯，右侧走廊被安上了一个玻璃大门，玻璃大门内摆着一个大鱼缸，一个背板上有优然风采字样，玻璃门内3个防盗门全部紧锁，敲门无人回应，外面没有任何联系方式。9.领军教育地址：凤城五路西安中学对面，3月3日下午，记者按照地图搜索来到西安中学对面的领军教育，在楼下之前展示领军教育字样位置全被覆盖，楼下电梯处导示牌显示该机构在2楼。来到2楼，一位咨询老师接待了记者，参观发现，有五六个孩子在上课。10.卓冠教育文化培训中心地址：碑林区乐居南路教师新村商铺，3月1日，在乐居南路上可以看到明显的“卓冠教育”字样，上到培训中心2楼校区里，走廊悬挂着营业执照及办学资质，一旁还有收费公示，一接待老师表示他们主要是中学生的课外辅导，小学生辅导较少。

不搬！合并了7O中，宣庆中学。所以没人去

楼上说的那个高桥职校老牌子了。

　上海市第五届中学生古诗文阅读大赛　　暨浦东新区第二届古诗文阅读比赛　　通 知　　各中学教导处转语文组：　　现将由上海市教委教研室和上海教育报刊总社联合主办、《当代学生》杂志承办的“上海市第五届中学生古诗文阅读大赛以及由浦东新区教研室主办的“浦东新区第二届中学生古诗文阅读比赛”有关内容通知如下：　　一、关于“上海市第五届中学生古诗文阅读大赛”　　（一）形式：个人书面阅读比赛、团体现场决赛　　（二）对象：初一至高三学生　　（三）分组：A组——初一、初二年级；B组——初三年级；　　C组——高一、高二年级；D组——高三年级　　（四）程序：　　1．个人赛：　　（1）初赛——2006年9月—10月，各校自行举行，按在校人数的2%的比例选拔进入复赛。　　（2）复赛——2006年10月21日举行，为方便学生就近参加竞赛，我区分设清流中学、泾南中学、育民中学、五三中学四个考点。试题由大赛组委会统一提供。各区组织评委按复赛人数10%的比例选拔进入全市决赛。　　（3）决赛——2006年11月18日举行，全市统一进行。　　2．团体赛　　（1）初评：分初中组、高中组、中职组三个组别，以各学校个人赛成绩为统计数（一等奖积7分，二等奖积5分，三等奖积3分，优胜奖积1分）计出各校积分，各组前六名参加现场决赛，7—12名直接获团体优胜奖。　　（2）决赛：2006年12月举行。各组别前六名现场决赛，决出团体一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。　　（五）内容：　　1．初赛：　　以《当代学生2006年古诗文增刊》上刊登的第五届中学生古诗文各组的决赛题为参考试卷，各校在测试选拔后按在校人数2%的比例选出参加复赛的学生，于10月10日前将名单用电子邮件发送至浦东新区教研室语文组（pdywjys@126.com）。　　2．复赛和决赛　　（1）个人赛　　命题范围：　　①A组：《当代学生（古诗文增刊）》70%，课内20%，其他10%。　　②B组：《当代学生（古诗文增刊）》60%，课内20%，其他20%。　　③C组：《当代学生（古诗文增刊）》50%，课内20%，其他30%。　　④D组：《当代学生（古诗文增刊）》40%，课内20%，其他40%。　　题型：　　①填空②选择③解释④翻译⑤鉴赏⑥诗词创作（附加题）。　　（2）团体决赛：　　团体决赛的内容和形式届时将另行通知。　　（六）奖项设置及颁奖：　　1．个人赛　　一等奖25名左右（每组5名左右）；二等奖50名—75名（每组10—15名）；三等奖100名—125名（每组25名—30名）；优胜奖250名左右（每组50名）。　　2．团体赛　　一等奖3名（每组1名）；二等奖6名（每组2名）；三等奖9名（每组3名）；优胜奖19名（每组6名）；另设指导教师奖、组织奖若干名。　　3．2006年12月颁奖。　　二、关于“浦东新区第二届中学生古诗文阅读比赛”　　（一）本届比赛与“上海市第五届中学生古诗文阅读大赛”的初赛和复赛（个人赛）同步进行，其形式、对象、分组、程序、内容（命题范围和题型）均与“上海市第五届中学生古诗文阅读大赛”的规定相同，请仔细参看本通知第一部分（一）~（五）项。　　本届比赛不设置团体赛。　　（二）本届比赛”的参赛对象和名额，即各校参加“上海市第五届中学生古诗文阅读大赛”复赛的对象和名额。为及时制作参赛证，请各校务必于10月10日前按分配名额（学生数的2%，其中A组中的初一和初二、C组中的高一和高二，名额可以相互调剂），将参赛名单发至（pdywjys@126.com）电子邮箱。　　（三）评奖和奖项设置：　　本届比赛将于复赛当天由“浦东新区中学生古诗文阅读比赛”评委会组织评委对所有参赛试卷进行评阅，按照从高分到低分的顺序，评出一、二、三等奖。其中一等奖占参赛人数的3%、二等奖占参赛人数的5%，三等奖占参赛人数的8%。　　本届比赛一等奖获得者将自然获得参加上海市第五届中学生古诗文大赛决赛资格；参加市大赛的其余名额，将从本届区赛的二、三等奖获得者中遴选产生（获奖者所在学校可以根据全校选手的实际情况，对本校参加市决赛名单进行协商调整；未获二、三等奖的学校，原则上不得选派参加市决赛的人选）。　　（四）领取参赛证的时间、地点另行通知　　（五）严格竞赛纪律：竞赛选手一律凭参赛证和本人学生证入场。迟到20分钟者不许入场，开赛1小时内不得交卷离开赛场。禁止替考、夹带、抄袭、接听手机等作弊行为，一旦发现即取消比赛和评奖资格，并通报作弊者所在学校。　　浦东新区教研室

不过上哈工大附中，择校费什么的可不是一般的高啊

影子讲述的是一个名字叫刘豆豆的男孩子。刘豆豆是育民中学高一年级的学生，他的学习成绩非常好，常常能拿全班第一，他长得也很潇洒挺拔。可是谁也没有想到那么优秀的一个孩子家里却那么的贫穷，他每天只喝一碗很浅的粥就上学去，家里更不用说是一台彩色电视机，连仅有的一台黑白电视机也在爸爸病重的时候也给卖掉了。看到这里，我想：原来我们是多么的幸福啊！我们早上吃的是丰盛的早餐，晚上看着大彩色电视机，却还要埋怨什么，我们要向刘豆豆一样，懂的吃苦，也学会吃苦，不乱花钱，知道钱是很难赚到的。有一天，刘豆豆在房间里复习功课，就听见有人喊着："‘买名字了！买名字了！“刘豆豆很好奇，走下楼去，就听见有人问他：”小伙子，你卖名字吗？“刘豆豆很好奇，问：”要我名字名字有什么用？我卖你们给我多少钱？“那人给刘豆豆20元，说是将来你可以赚大钱呢！刘豆豆半信半疑，但是因为家里实在是非常缺钱。于是签了名，把名字卖给了陌生的叔叔。读到这时候我明白了，不能和陌生人接近，要提防，小心遭到后患之忧！把名字卖给陌生人后，第二天后，广告牌上纷纷写着刘豆豆的名字，刘豆豆抬不起头来，想破坏合同，擦掉在纸上签的名字。可是他用橡皮擦，却怎么也擦不掉，只擦掉了字的影子，刘豆豆的灵魂被出卖了，再也要不回自己的影子。我懂得了：我们是多么的幸福啊！我们早上吃的是丰盛的早餐，晚上看着大彩色电视机，却还要埋怨什么，我们要向刘豆豆一样，懂的吃苦，也学会吃苦，不乱花钱，知道钱是很难赚到的。不要与陌生人接触。

楼盘名称：上海爱久家园 城市：上海楼盘位置：国伟路300号（近中原路） 开发商：上海爱久建设发展有限公司 产权年限：18年 建筑类型：小高层,塔楼, 公交线路：842路：工农新村站854路、942路：殷行路中原路站 其他交通方式：自驾：中环路出口,进入环岛,离开环岛沿淞沪路向西北,右转沿国伟路向东,左转调头沿国伟路向西，行驶161米规划信息：其占地面积为25700平方米，容积率，绿化率35%，共5栋楼，停车位415个 (车位费：150元/月) 周边配套：学校：哈罗公学（国际学校）、竹园中学、外高桥保税区实验小学、高桥中学、上海市育民中学医院：六师附小长海医院、市东医院、杨浦中心医院分院银行：中国银行、工商银行、交通银行、中国建设银行、上海银行娱乐娱乐：欧尚、星美影城、家乐福、世纪联华、家得利、永乐电器 内部配套：学校：上师大附属高桥实验中学（社区内）（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）点击查看更全面，更及时，更准确的新房信息

275早上6点开班，晚上23点30收班

城市：成都楼盘名称：成都万辰乐居 公交线路：812路：花源桥站 其他交通方式：行驶至成都第二绕城高速花源高架桥出口，出后沿大件南路往花源镇方向行驶，顺行1000米即到项目。规划信息：其占地面积为35586平方米，容积率，绿化率30%，共15栋楼，停车位276个 周边配套：商场：花源镇配套商业教育：北大附中、花源中学、成都职业技术学院、成都艺术学院医院：花园医院、新津人民医院银行：农行、工行、农村信用社邮局：花源邮局（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）点击查看更全面，更及时，更准确的新房信息

城市：上海楼盘名称：上海高桥二村 别名：外高桥社区网规划信息：其占地面积为0平方米，容积率暂无数据，绿化率25%，共0栋楼，停车位120个地上停车位，无地下停车位！80元/月或者每次出门缴4元！ 周边配套：幼儿园：学前新村幼儿园、高桥新村幼儿园、高欣幼儿园、小浜路幼儿园、57322部队幼儿园、潼江幼儿园 中小学：潼港小学、高桥中学西校、育民中学、学前小学、高桥镇小学 大学：上海市振华外经职业技术学校(外高桥校区) 商场： 超市、世纪联华、农贸市场、潼港菜市产 医院：市七医院、新桥医院、闵志伟口腔诊所、养和堂药业、上海药业连锁公司 邮局：中国邮政石家街局 银行：交通银行、农业银行、工商银行、建设银行、中国银行、 其他：餐饮： 肯德基、麦当劳、新亚大包、清溪路购物一条街！（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）搜狐焦点网，为您提供房产信息，房产楼盘详情、买房流程、业主论坛、家居装修等全面内容信息

尼德兰官邸位于浦东莱阳路3777弄，地处中外环之间，属于外高桥板块。交通：距离地铁6号线航津路1.2公里，附近有611路、1015路可直达地铁站，同时自驾800米可进入浦东北路，可快速对接中环高架。商业：700米有大型商超华联超市，2.7公里有森兰商都商城，能满足居民的吃喝、购物、娱乐等需求。教育：1公里范围内有高南幼儿园、好奇妙幼儿园、外高桥保税区实验小学、上海师范大学附属高桥实验中学、育民中学，教育资源相对比较丰富。医疗：526米有高行社区卫生服务中心高南分中心、920米有新侨医院、1.5公里有上海市第七人民医院（三甲）优势：项目设计为法式建筑风格，外立面采用全石材干挂，且被水系环绕，环境优美，整体档次较高。劣势：小区里面有公寓、洋房、别墅，层次不一，整体小区显得有点杂乱，物业管理起来比较困难。

　　演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在我们平凡的日常里，演讲稿与我们的生活息息相关，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是我帮大家整理的学生养成教育演讲稿，希望能够帮助到大家。 学生养成教育演讲稿1 　　同学们，古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。我们不会忘记：岳飞问路，颇知礼节，才得以校场比武，骑马跨天下；童稚时的孔融让梨，尊敬长辈传为美谈；杨时有程门立雪，感动老师，才被收为弟子。老子在《道德经》中嘱咐我们“做一天人就要讲一天道德。”这一切，淋漓尽致地体现了中国人的礼仪道德所在。作为生活在“礼仪之邦”的炎黄子孙，作为一名莘莘学子，更应该处处崇尚礼仪，学会礼仪。让我们的言谈举止、音容笑貌展现出优雅、自然、大方的风采。那什么是礼仪呢？礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。青少年学习“礼仪”，首先要以学会尊重他人为起点，一声“你好”、“对不起”是我们美好的行为、是美丽心灵的表现。其次，树立待人谦逊、不骄不躁的品格，养成自尊、自爱、自律的良好品德。再次，学习礼仪要重在实践，每个人都要在理解礼仪要求的基础上，敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象，并且充分利用各种场合、机会去表现这一点。“言为心声，行为心表”，所以我们从小就应该陶冶自己的情操，用一颗真诚、善良的心去对待周围的一切，这样我们才能用自己良好的礼仪收获更多的笑容，拥有更多的朋友。 　　同学们，“少年智则国智，少年强则国强；少年雄于地球，则国雄于地球！”面对一个新科技，新信息，新体制不断涌现和竞争异常激烈的知识经济时代，我们作为祖国未来的建设者，在掌握科学文化的同时，更应该展现自己良好的礼仪风范。正如俄国伟大的文学家、哲学家赫尔岑也曾经说过：“生活中最重要的是礼仪，它比最高智慧、比一切学识都重要。” 　　当然，良好的礼仪习惯不是一朝一夕就能掌握，这就要求我们从现在做起，从点滴做起。昂首阔步，去追赶形象的春潮；弯下腰，拾起一片纸屑，去沐浴礼仪的洗礼！用礼仪之风把绿草成荫、繁花似锦、树木葱茏的棠小校园装点得更加美丽！ 　　明白了其中的道理，我们就要处处时时注意做到讲文明讲礼貌，有意识地自觉地重复好行为，养成好习惯、好品格。亲爱的同学们，你们是否想过我们的行为不仅代表着个人的形象，也代表着学校的形象，更代表着未来中国的形象。伟大的无产阶级革命家周恩来早在中学时代就立下“为中华之崛起而读书”的宏伟志向，如果我们现在连这些小学生中起码应该做到的校规校纪都做不好的话，何以报答父母，何以报效祖国，何以肩负起祖国未来的重任，何以让世人对我们中国人刮目相看。因此，从现在起，我们应该抛弃掉我们身上种种不文明的行为，养成良好的行为习惯，做一个自尊自爱，整洁朴素大方的学生；做一个真诚友爱，礼貌待人，品德高尚的学生；做一个勤奋学习，积极向上的学生；做一个文明、健康向上的21世纪的小公民！ 　　我的讲话完毕，谢谢大家！ 学生养成教育演讲稿2 尊敬的各位老师、各位同学： 　　大家早上好! 　　当你在干净明亮的餐厅里就餐时，你是否注意过自己有意无意浪费掉的事物?当你在整洁美丽的校园内徘徊时，你是否在意过自己一不留神脱口而出的脏话?当你在宽敞温馨的教室内学习时，你是否留意过自己旁若无人大声喧哗的不文明行为?也许有些同学会说这只是小事一桩，不必放在心上，可是同学们，当你做出如上举动的时候，你可知道自己已经不知不觉地成为美好校园环境的破坏者。 　　学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明，而每个同学的言行举止也正反映出整个校园文化是否文明。正所谓：“播下一种行为，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种人生。”文明礼仪、行为规范并非一纸空谈，它需要我们真真切切地落实到一举一动、一言一行中。在次，我向大家提出以下三方面的要求： 　　1、穿着校服，大方规范;轻声细语，杜绝喧哗;上楼下楼，靠右行走;进出教室，随手关门;排队集会，迅速快捷; 　　2、上课认真听讲，不走神，不睡觉; 　　课间文明放松，不追逐，不打闹;课后及时完成作业，不拖延，不抄袭。 　　3、接水打饭自觉排队，不拥挤，不插队;爱护公共设施、花草树木，不破坏，不践踏; 　　一个讲文明、懂礼仪、言行合乎规范的人，就是一个有思想、有追求的人，就是一个有修养、有道德内涵的人，就是一个严格自律、自尊、自爱、自强的人。有一句名言说得好：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”大到一个国家，小到一位个体，都需要文明礼仪、行为规范来要求自己，约束自己，只有这样，国家才能发展，社会才能进步，个体才能成长。 　　同学们，每个人在举手投足之间都传递着丰富的文明信息，一个弯腰捡垃圾的举动彰显着你美好的内心品德，一句主动问好的言语体现着你良好的道德修养，一个随手关灯、关水龙头的动作显示着你优秀的道德品质。让我们从现在做起，从自身做起，告别不文明行为，学习并践行文明礼仪的要求，规范自己的日常行为。只有这样才能真正成为一个讲文明、有道德、懂礼仪的人，才能成为一个大写的人。 学生养成教育演讲稿3 尊敬的各位老师: 　　大家早上好!我是来自六一班的王绥槽，走上这个舞台，我的心情既激动又兴奋，因为在学校"我快乐，我发展"的办学理念正确指引和老师们的悉心教育下，我在这里快乐学习着，健康成长着……老师们不仅教给我们知识，更重要的是教会了我们怎样做人，养成良好的学习和生活习惯。一个人，只有学会做好人，才能做好事，才能成大业。在此我借此机会感谢学校全体老师!谢谢!现在我想为大家演讲的题目是《好习惯，益终生》。 　　法国学者培根说过，"习惯是人生的主宰，人们应该努力追求好习惯。"是的"，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着我们的行为。爱因斯坦有句名言，"一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。"而构成这样性格的，正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多，个人的能力就越强。养成好的习惯，就如同为梦想插上了翅膀，它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅先生，就养成了不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时刻叮嘱自己凡事时时早，事事早。这位以"小跑走完一生"的作家，在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。 　　我曾经在报刊上看到这样一个故事：一家著名的企业公开招聘管理人才，在应聘者当中，有高学历的人，也有口才非常出众的公关人员，更有曾经从事过管理工作的人。但是，到了最后，负责招聘的企业老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的应聘者。有人问企业老总："为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢?"企业老总回答说，"一个有好习惯的员工，就是一座金矿;有这种人格魅力的人，一定可以为公司创造更多的财富。"是的，当一个人养成了良好的习惯，他的人格魅力便会自然得到提升。 　　同学们，听了这则故事，你们一定有许多感想。要知道，今日的习惯，决定明天的我们。因此，在今天的学习生活中，我们一定要养成一些好的习惯，怎样培养自己的好习惯?首先需要检查一下自己，反省一下自身的一些坏习惯。曾子说："吾日三省吾身"，我们虽然达不到圣人的境界，但我们可以追求这种境界。我们今天可否一省吾身呢?比如：是否习惯于主动打扫卫生，形成热爱劳动的习惯;是否习惯于说声"谢谢"、"你好"、"对不起"，形成以礼待人的好习惯;是否习惯于每天坚持锻炼，形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容，便能化干戈为玉帛;是否习惯于去用心观察，才能形成好的观察能力;是否习惯于提前预习，课后复习，才能形成高效的学习方法。 　　人们常说，"播下一个行动，便会收获一种习惯;播下一种习惯，便会收获一种性格;播下一种性格，便会收获一种命运。"我送给同学们几句话"积一千，累一万，不如养成个好习惯"、"勿以善小而不为，勿以恶小而为之"、"扔一次垃圾，心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾，心灵就添上一块净土"、"好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒"、"文明谦让，让出安全，让出和谐"、"每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子"……同学们，希望你们从小将"好习惯，好人生"的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就你们生命的精彩! 　　我的演讲完了，谢谢大家! 　　预祝每个同学在好习惯的养成下期末考试都取得好成绩!谢谢! 学生养成教育演讲稿4 各位领导，老师，同学们： 　　大家下午好！为了加强我校学生行为习惯养成教育，让学生掌握基本礼貌、礼仪规范，养成讲文明、讲卫生、讲秩序、讲公德的良好习惯；借此我校举行开学第一课教育活动的机会。我给大家讲一下行为习惯养成教育的重要性。大家知道这么一句话，习惯形成性格，性格决定命运。好习惯形成一辈子受用；同时坏习惯形成了，那么也要一辈子受折磨，受牵累。可见良好习惯的养成，是何等得重要。成功和失败，都源于你所养成的习惯。 有这么一个故事，有一位修行很高的禅师，带领一帮弟子来到一片草地上。他问弟子们，怎么可以除掉草地上的杂草。弟子们想了各种办法，拔、铲、挖等等。但禅师说，这都不是最佳的办法。因为“野火烧不尽，春风吹又生”。什么才是最好的办法呢？禅师说：明年你们就知道了。到了第二年，弟子再回来发现，这片草地长出了成片的粮食，再也看不见原来的杂草。弟子们这才明白最好的办法，原来是在草地上种粮食。这是禅师的智慧——用粮食根除杂草。我们在培养习惯时，是否可从禅师那里领悟借鉴呢！好习惯多了，坏习惯自然就少了。 　　习惯的养成，并非一朝一夕之事；而要想改正某种不良习惯，也常常需要一段时间。根据专家的研究发现，二十一天以上的重复会形成习惯，九十天的重复会形成稳定的习惯。所以一个观念如果被别人或者是自己验证了二十一次以上，它一定会变成你的信念。那么我们应养成什么习惯呢？根据我校的情况，在这里我提出以下建议： 　　一、背诵“一二三四五”倡议，这是你们在校的行为规范，以此为标准去要求自己。二、在家里，根据自己家的实际情况，制定合适的作息时间表。什么时间起床，什么时间睡觉，什么时间看书，自己和家长相结合，征得他们的同意。长期坚持下去。 　　三、养成放学上学自觉排队的好习惯。上级领导为了同学们的安全考虑，学校改走南门，为防止校门口的拥挤，防止发生交通事故，学校要求你们步行排队上下学，你们有没有想过，每天你们的老师要带着你们出门，还要在两个路口值班，他们本来工作了一天就很辛苦，还要为你们的安全操心，你们是不是应该排好队，让教你们的老师能够放心。还有很多方面的习惯，你们也要做好。 　　同学们， 君子以自强不息，望你们用认真得态度，从小事做起，从自我做起，去养成一个个有利于你们生活、有利于学习的好习惯，伴你们快乐成长，去创造一片属于你们自己的蓝天。谢谢大家。 学生养成教育演讲稿5 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 　　早上好！今天我讲话的题目是《加强养成教育，争当文明学生》。 　　同学们，你们知道吗？我们生活的城市XX曾多次获得XX省文明城市称号，今年我们即将迎来全国文明城市的复检，我们要全区动员，全民参与，全力以赴，打好‘五大攻坚战"，确保复评检查取得好成绩。所谓的“五大攻坚战”是什么呢？一是打好城市环境的“整脏”战。二是打好公共秩序的“治乱”战。三是打好公用设施的“补缺”战。四是打好行业服务的“纠差”战。五是打好公民道德的“除陋”战。 　　作为XX的一份子，我们要牢记XX市市民文明公约：崇文崇德崇科学；有礼有序有正义；乐善乐居乐公益；守法守纪守信用；睦亲睦邻睦自然；创业创新创和谐；致诚致远致富强；坚持“十不”行为规范：1、不随地吐痰、乱扔垃圾；2、不违章乱行、乱停乱放；3、不说粗脏话、大声喧哗；4、不乱插乱挤、扰乱秩序；5、不随处吸烟、酗酒滋事；6、不随意张贴、乱涂乱画；7、不虐待老幼、歧视残弱；8、不短斤缺两、以次充好；9、不损坏公物、破坏环境；10、不铺张浪费、奢侈攀比。 　　而作为学生，我们更应该做好小学生常规，培养良好的学习、生活习惯，。我国著名教育家叶圣陶先生说过：“教育就是养成良好的行为习惯”。法国学者培根也说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，习惯形成性格，性格决定命运，纵观历史，大凡获得成功的人，都有一些良好行为长期坚持，养成习惯。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就养成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。好的习惯是一点一点养成的。而坏习惯的形成同样是这样简单而容易。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。从身边的小事做起，养成良好的行为习惯，这是我们终身受用的资本。 　　同学们，良好行为规范，需要我们平时做什么？良好行为规范是同学路上相遇时的微笑，是平时与别人相处时的亲切，是见到师长时行礼问好，是看到地上有纸屑垃圾自觉将其放入垃圾箱，是上下楼梯主动谦让靠右走，是爱惜学校一草一木，是给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯茶，是公交车上主动为年迈的老人让座等等。同学们，其实，这，很简单。校园需要阳光，需要雨露，更需要大家的互相帮助。 　　同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，遵守学校各项规章制度，养成良好的行为习惯，做一个文明的小学生！ 　　我的讲话到此结束，谢谢大家！ 学生养成教育演讲稿6 　　今天，我校开展学生养成教育活动启动会，有着重要和深远的意义。通过一年的努力，我们期望达到的目标是：人人做到举止文明、品行端庄、诚实守信、珍惜时间、勤俭节约、尊敬他人、礼貌待人、遵守秩序、懂得感恩，为人生的起始阶段奠定坚实的基础。 　　第一个故事是：美国福特汽车公司的创始人福特先生，大专毕业后，去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的还有三个人，有的是硕士、有的是博士，学历都比他高。当前面的几个人面试之后，福特觉得自己没有什么希望了。但福特还是敲门走进了董事长办公室。一进办公室，他发现门口有一张纸便弯下腰捡了起来。当他发现是一张废纸，便随手把它放进旁边的废纸篓里。然后才径直走到董事长的办公桌前，说：“董事长，您好!我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好!福特先生，你已经被我们录用了。”福特惊讶的说：“董事长，前面几位都比我优秀，您怎么把我录用了?”董事长说：“福特先生，前面三位学历很高，却不懂礼貌;仪表堂堂，却乱丢垃圾;他们的眼睛只能看见“大事”，却看不见小事。一个不懂礼貌且乱丢垃圾的人必定是不遵纪守法的人，这样的人做事是不会成功的。而你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，必定是遵纪守法的人，是将来必定能做大事的人。福特先生就这样进了这家公司，通过福特的努力，公司生意蒸蒸日上，在全世界汽车行业占据领先地位。 　　第二个故事是：07年六月，东南大学(全国重点大学，坐落在南京)一个学习成绩一直很优秀的毕业生在一家大型外资企业竞聘，却输给了成绩一贯不如自己的同班同学，原因很简单，他在上楼时无意吐了一口痰，正好使企业一个负责人看到了。 　　第三个故事是：日本广岛的亚运会结束时，六万人的会场上没有一张废纸，全世界的舆论一片哗然，各大报纸纷纷刊登：“可敬、可怕的日本民族。” 　　如何才能养成良好的行为习惯呢?简单的说，就是“从小事做起，从现在做起”。请每一同学先管住自己的口，不说脏话，不随地吐痰，不吸烟;管住我们自己的手，不乱扔杂物、不乱涂乱画，不损害公物，不打架斗殴;管住我们的腿，不践踏花草，不翻越护栏，不乱穿马路闯红灯。从你们每天的起床、跑操、上课、自习、集会、值日、进出校门等小事做起，严格要求自己，自觉养成良好行为习惯，争做文明小学生。 　　最后，我送给同学们几句话——“扔一次垃圾，心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾，心灵就添上一块净土”、“文明谦让，让出安全，让出和谐”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”……同学们，希望你们从小将“好习惯，好人生”的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就你们生命的精彩。 学生养成教育演讲稿7 　　南方网讯孩子学习习惯不好，许多家长只在学习方式、方法上找原因，往往忽视家庭环境因素的影响，使孩子在认识问题和思维方式上形成学习上的障碍，从而导致不良学习习惯。 　　事事包揽 　　很多家长认为让孩子自己做点事，就会影响和耽误学习。因此事事由父母包办，不注重锻炼他们的独立性。如渴了大人给倒水，铅笔断了家长帮着削；书包乱了父母整理。这些虽然看起来不算什么大事，可时间长了就会产生依赖心理，其结果可能使孩子做事责任心差，缺乏学习主动性，上课不注意听讲，作业马马虎虎，影响孩子学习的自觉性。 　　过分宠爱 　　为了满足孩子的愿望，家长不管好歹，要什么给什么，一切按照孩子的意思办。家长以为这样才是关心和爱护他们，但久而久之，孩子在这种优越的环境下，从行为上就难以约束自己，自制能力差。在学习上就会变的不思进取，没有上进心，一旦遇到挫折，也会打退堂鼓，缺乏战胜困难的勇气和毅力。 　　期望值高 　　家长“望子成龙”心切，只重视对孩子智力方面的发展，给孩子提过高的要求，不考虑其接受和承受能力，强迫学这、学那。这样就使孩子整天处在“高压”的状态下，而引发厌烦情绪，最终很可能失去追求知识的兴趣。 　　重“言”轻“行” 　　对待孩子的学习，家长往往说的多，做的少，要求孩子学习专心致志，精力集中，可自己却不能严格要求自己做出榜样。如在家打麻将、玩游戏机、看电视听音乐声音过大等。俗话说“喊破嗓子不如做出样子”。要求孩子做到的，家长首先要做好，家长的行为可起到潜移默化的作用，对孩子养成良好的学习习惯至关重要。

106的路线是从宿豫商贸城—湖滨浴场，大概的路线是从商贸城出发途经：宿豫中学、中医院、过运河四号桥到第二医院、秦淮宾馆、市府东路老凤祥，然后红绿灯右转向北开、马陵高中、四季青、军人疗养院、自来水公司、老农机、雪峰公园、井头医院、井头街，再然后的具体站台就不清楚了，反正最后到达骆马湖的湖滨浴场。是20分钟一般车次汽车站、你问的是哪个汽车站啊、东站是没有的，长途客运总站附近应该有的，也许不是营业点有可能是个ATM柜员机，这个不是很清楚。

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基本都是在该小学的附近，现在基本没有直属这个概念了，都要掏钱。打个比方，你孩子在交大附小就可以直接升交大附中吗？成绩差不多的条件下还要交8万赞助费，逃不掉的。西安大学多，而且分数线不高，在西安上学基本都能考上大学，别担心，注意抓好孩子的心理健康最重要。

　　吾生有志。乐居林泉，栽花种竹，安守田园，　　既不求功名利禄，亦不愿富贵惊天。　　但愿茅屋不漏，布衣常穿，樽不乏酒，厨不断烟，二三知己，朝夕聚谈。　　—— 老唐9099 的博客http://blog.sina.com.cn/laotang9000　　博主唐祖华先生，现教书于山东省临清市第一中学，教授化学。早年是华东师范大学的毕业生。　　可见其学生对他的描写http://blog.renren.com/share/294801361/1845334173

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