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朋友你好，根据我多年从事文字工作的经验，我认为：如果投稿更有针对性，命中率会更高一些。这就关系到，你是哪里的？干什么的？写的稿件是什么体裁？什么内容？如果说投稿的话，最好投当地的报刊、网络或者是你从事的职业报刊发表，要投哪个媒体首先要研究哪个媒体，看它需要什么内容、什么体裁、什么格式的稿件，“对症下药”，这样会更轻松一些、方便一些，命中率会更高一些。如果你能够告诉我你的具体情况（干什么工作，哪里的，写的小说的大致内容等），我可以给你一些建议。我1993年开始在部队时开始发表各类文章，包括：报告文学、新闻、诗歌、散文、小说、评论等体裁的，到目前，先后在《人民日报》《法制日报》《农民日报》《中国文化报》《法制文萃》《半月谈》《解放军报》《中国国防报》《中国绿色时报》《中国日报》《中国教育报》《人民公安报》《中国交通报》《中国安全生产报》《中国转业军官》《中国人事》《道路交通管理》等报刊发表的大约5000篇左右吧，有40多篇获奖。另外：投稿时，第一要有信心，第二要投对报刊媒体，这两点非常重要。祝你成功！

IgM是免疫球蛋白M(Immunoglobulin M，IgM)的缩写。根据结构的不同将免疫球蛋白分为五种，IgM是人的免疫球蛋白之一，其他还有lgA、lgG、IgD和lgE。IGM= INTERNATIONAL GENERAL MANIFEST 国际标准舱单 C/A=CORRECTION ADVICE 舱单更改通知 以上这两个词一般在船公司跟他们国外的代理之间使用的比较多， 通常印度那边的进口舱单递交一般当地海关的说法就是IGM SUBMITION，船公司在国外的代理会在海船到打当地港口48-78小时前 提前把进口舱单按照当地海关的要求及时申报递交，IGM申报结束以后的任何舱单更改对他们老说就是C/A （ 更改通知）， 按照一般的操作习惯，通常国外代理是要看到POL 起运港船公司的书面或者邮件的通知他们才会帮忙做更改

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收货人在目的港改，交罚款并承担相应责任。

你只要没有作做修该，就应该没有问题

我这个程序实现多项式相加相减相乘，用单链表实现#include<iostream>#include"LinkList.h"using namespace std;//定义单项式class Monomial{public: int coef; int exp; friend bool operator!=(const Monomial,const Monomial);};void print(const Monomial m){ if(m.coef>0) { cout<<"+"<<m.coef; if(m.exp>1) cout<<"x^"<<m.exp; if(m.exp==1) cout<<"x"; } else { cout<<m.coef; if(m.exp>1) cout<<"x^"<<m.exp; if(m.exp==1) cout<<"x"; }}//定义多项式类，多项式为一系列单项式组成class Polynomial:public LinkList<Monomial>{public: Polynomial(); Polynomial(const Polynomial); void AppendMonomial(const Monomial); friend Polynomial operator+(const Polynomial,const Polynomial); friend Polynomial operator-(const Polynomial,const Polynomial); friend Polynomial operator*(const Polynomial,const Polynomial);};Polynomial::Polynomial(){}Polynomial::Polynomial(const Polynomialr):LinkList<Monomial>(r){}void Polynomial::AppendMonomial(const Monomial m){ Append(m);}Polynomial operator+(const Polynomial pa,Polynomial pb){ Polynomial pc; Monomial ma,mb,mc; int i=1,j=1; int la=pa.Length(); int lb=pb.Length(); while(i<=la j<=lb) { pa.GetElem(ma,i); pb.GetElem(mb,j); if(ma.exp<mb.exp) { pc.AppendMonomial(ma); i++; } else if(ma.exp>mb.exp) { pc.AppendMonomial(mb); j++; } else { mc.coef=ma.coef+mb.coef; if(mc.coef!=0) { mc.exp=ma.exp; pc.AppendMonomial(mc); } i++; j++; } } while(i<=la) { pa.GetElem(ma,i); pc.AppendMonomial(ma); i++; } while(j<=lb) { pb.GetElem(mb,j); pc.AppendMonomial(mb); j++; } return pc;}//实现两个多项式的减法Polynomial operator-(const Polynomial pa,Polynomial pb){ Polynomial pc; Monomial ma,mb,mc; int i=1,j=1; int la=pa.Length(); int lb=pb.Length(); while(i<=la j<=lb) { pa.GetElem(ma,i); pb.GetElem(mb,j); if(ma.exp<mb.exp) { pc.AppendMonomial(ma); i++; } else if(ma.exp>mb.exp) { mb.coef=-mb.coef; pc.AppendMonomial(mb); j++; } else { mc.coef=ma.coef-mb.coef; if(mc.coef!=0) { mc.exp=ma.exp; pc.AppendMonomial(mc); } i++; j++; } } while(i<=la) { pa.GetElem(ma,i); pc.AppendMonomial(ma); i++; } while(j<=lb) { pb.GetElem(mb,j); mb.coef=-mb.coef; pc.AppendMonomial(mb); j++; } return pc;}//实现两个多项式的乘法Polynomial operator*(const Polynomial pa,const Polynomial pb){ Polynomial pc; Monomial ma,mb,mc,md,me,mf; int i=1,j=1,k=1; int la=pa.Length(); int lb=pb.Length(); for(i=1;i<=la;i++) { pa.GetElem(ma,i); for(j=1;j<=lb;j++) { pb.GetElem(mb,j); mc.coef=ma.coef*mb.coef; mc.exp=ma.exp+mb.exp; if(i==1 j==1) pc.AppendMonomial(mc); else { pc.GetElem(md,1); pc.GetElem(me,pc.Length()); if(mc.exp<md.exp) pc.Insert(mc,1); else if(mc.exp==me.exp) { if(mc.coef+me.coef==0) {pc.Delete(mc,pc.Length());} else { mf.coef=mc.coef+me.coef; mf.exp=mc.exp; pc.SetElem(mf,pc.Length()); } } else if(mc.exp>me.exp) pc.Insert(mc,pc.Length()+1); else for(k=1;k<pc.Length();k++) { pc.GetElem(md,k); pc.GetElem(me,k+1); if(mc.exp<me.exp mc.exp>=md.exp){ if(mc.exp==md.exp) { if(mc.coef+md.coef==0) {pc.Delete(mc,k);} else { mf.coef=mc.coef+md.coef; mf.exp=mc.exp; pc.SetElem(mf,k); } } else pc.Insert(mc,k+1); } } } } } return pc;}//通过键盘的方式建立起一个多项式void Create(Polynomial p){ Monomial m; int n; cout<<"input the number of monomial of the polynomial "; cin>>n; cout<<"逐项输入 "<<n<<" 项的一元多项式，每一项格式为 ：系数 指数"<<endl; for(int i=0;i<n;i++) { cin>>m.coef>>m.exp; p.AppendMonomial(m); }}int main(){ Polynomial pa,pb; cout<<"----此程序实现一元多项式的相加----"<<endl<<endl; cout<<"input polynomial A"<<endl; Create(pa); cout<<"polynomial A is"<<endl; pa.Traverse(print); cout<<endl; cout<<"input polynomial B"<<endl; Create(pb); cout<<"polynomial B is"<<endl; pb.Traverse(print); cout<<endl<<endl; Polynomial pc; pc=pa+pb; cout<<"after addition between the two polynomial,result is"<<endl; pc.Traverse(print); cout<<endl<<endl; cout<<"现在验证这两个多项式的减法"<<endl; pc=pa-pb; cout<<"polynomial A is"<<endl; pa.Traverse(print); cout<<endl; cout<<"polynomial B is"<<endl; pb.Traverse(print); cout<<endl; cout<<"after submition ,result is "<<endl; pc.Traverse(print); cout<<endl<<endl; cout<<"现在验证这两个多项式的乘法"<<endl; pc=pa*pb; cout<<"polynomial A is"<<endl; pa.Traverse(print); cout<<endl; cout<<"polynomial B is"<<endl; pb.Traverse(print); cout<<endl; cout<<"after multipication,result is "<<endl; pc.Traverse(print); cout<<endl<<endl; cout<<"good job!"<<endl; system("pause"); return 0;}

我这个程序实现多项式相加相减相乘，用单链表实现#include<iostream>#include"LinkList.h"using namespace std;//定义单项式class Monomial{public: int coef; int exp; friend bool operator!=(const Monomial&,const Monomial&);};void print(const Monomial &m){ if(m.coef>0) { cout<<"+"<<m.coef; if(m.exp>1) cout<<"x^"<<m.exp; if(m.exp==1) cout<<"x"; } else { cout<<m.coef; if(m.exp>1) cout<<"x^"<<m.exp; if(m.exp==1) cout<<"x"; }}//定义多项式类，多项式为一系列单项式组成class Polynomial:public LinkList<Monomial>{public: Polynomial(); Polynomial(const Polynomial&); void AppendMonomial(const Monomial&); friend Polynomial operator+(const Polynomial&,const Polynomial&); friend Polynomial operator-(const Polynomial&,const Polynomial&); friend Polynomial operator*(const Polynomial&,const Polynomial&);};Polynomial::Polynomial(){}Polynomial::Polynomial(const Polynomial&r):LinkList<Monomial>(r){}void Polynomial::AppendMonomial(const Monomial& m){ Append(m);}Polynomial operator+(const Polynomial& pa,Polynomial& pb){ Polynomial pc; Monomial ma,mb,mc; int i=1,j=1; int la=pa.Length(); int lb=pb.Length(); while(i<=la && j<=lb) { pa.GetElem(ma,i); pb.GetElem(mb,j); if(ma.exp<mb.exp) { pc.AppendMonomial(ma); i++; } else if(ma.exp>mb.exp) { pc.AppendMonomial(mb); j++; } else { mc.coef=ma.coef+mb.coef; if(mc.coef!=0) { mc.exp=ma.exp; pc.AppendMonomial(mc); } i++; j++; } } while(i<=la) { pa.GetElem(ma,i); pc.AppendMonomial(ma); i++; } while(j<=lb) { pb.GetElem(mb,j); pc.AppendMonomial(mb); j++; } return pc;}//实现两个多项式的减法Polynomial operator-(const Polynomial& pa,Polynomial& pb){ Polynomial pc; Monomial ma,mb,mc; int i=1,j=1; int la=pa.Length(); int lb=pb.Length(); while(i<=la && j<=lb) { pa.GetElem(ma,i); pb.GetElem(mb,j); if(ma.exp<mb.exp) { pc.AppendMonomial(ma); i++; } else if(ma.exp>mb.exp) { mb.coef=-mb.coef; pc.AppendMonomial(mb); j++; } else { mc.coef=ma.coef-mb.coef; if(mc.coef!=0) { mc.exp=ma.exp; pc.AppendMonomial(mc); } i++; j++; } } while(i<=la) { pa.GetElem(ma,i); pc.AppendMonomial(ma); i++; } while(j<=lb) { pb.GetElem(mb,j); mb.coef=-mb.coef; pc.AppendMonomial(mb); j++; } return pc;}//实现两个多项式的乘法Polynomial operator*(const Polynomial& pa,const Polynomial& pb){ Polynomial pc; Monomial ma,mb,mc,md,me,mf; int i=1,j=1,k=1; int la=pa.Length(); int lb=pb.Length(); for(i=1;i<=la;i++) { pa.GetElem(ma,i); for(j=1;j<=lb;j++) { pb.GetElem(mb,j); mc.coef=ma.coef*mb.coef; mc.exp=ma.exp+mb.exp; if(i==1 && j==1) pc.AppendMonomial(mc); else { pc.GetElem(md,1); pc.GetElem(me,pc.Length()); if(mc.exp<md.exp) pc.Insert(mc,1); else if(mc.exp==me.exp) { if(mc.coef+me.coef==0) {pc.Delete(mc,pc.Length());} else { mf.coef=mc.coef+me.coef; mf.exp=mc.exp; pc.SetElem(mf,pc.Length()); } } else if(mc.exp>me.exp) pc.Insert(mc,pc.Length()+1); else for(k=1;k<pc.Length();k++) { pc.GetElem(md,k); pc.GetElem(me,k+1); if(mc.exp<me.exp && mc.exp>=md.exp){ if(mc.exp==md.exp) { if(mc.coef+md.coef==0) {pc.Delete(mc,k);} else { mf.coef=mc.coef+md.coef; mf.exp=mc.exp; pc.SetElem(mf,k); } } else pc.Insert(mc,k+1); } } } } } return pc;}//通过键盘的方式建立起一个多项式void Create(Polynomial& p){ Monomial m; int n; cout<<"input the number of monomial of the polynomial "; cin>>n; cout<<"逐项输入 "<<n<<" 项的一元多项式，每一项格式为 ：系数 指数"<<endl; for(int i=0;i<n;i++) { cin>>m.coef>>m.exp; p.AppendMonomial(m); }}int main(){ Polynomial pa,pb; cout<<"----此程序实现一元多项式的相加----"<<endl<<endl; cout<<"input polynomial A"<<endl; Create(pa); cout<<"polynomial A is"<<endl; pa.Traverse(print); cout<<endl; cout<<"input polynomial B"<<endl; Create(pb); cout<<"polynomial B is"<<endl; pb.Traverse(print); cout<<endl<<endl; Polynomial pc; pc=pa+pb; cout<<"after addition between the two polynomial,result is"<<endl; pc.Traverse(print); cout<<endl<<endl; cout<<"现在验证这两个多项式的减法"<<endl; pc=pa-pb; cout<<"polynomial A is"<<endl; pa.Traverse(print); cout<<endl; cout<<"polynomial B is"<<endl; pb.Traverse(print); cout<<endl; cout<<"after submition ,result is "<<endl; pc.Traverse(print); cout<<endl<<endl; cout<<"现在验证这两个多项式的乘法"<<endl; pc=pa*pb; cout<<"polynomial A is"<<endl; pa.Traverse(print); cout<<endl; cout<<"polynomial B is"<<endl; pb.Traverse(print); cout<<endl; cout<<"after multipication,result is "<<endl; pc.Traverse(print); cout<<endl<<endl; cout<<"good job!"<<endl; system("pause"); return 0;}

1.社会化调查和职业竞争力调查，以及企业和社会资源管理能力调查；2.新的优先权-劳动权利和就业关系领域的“合作者”和“准avocat”关系3.劳动权利和职业关系研究系统；4.Bénéficier de la submitation national pour l"améliorition des compés employeeés assureés par l"assurance-chômage et la submition of Gouvermentale（地方政府补贴服务部）。

儿童成长奶粉几大名牌 　　儿童成长奶粉几大名牌，很多家长都会担心自己的育儿方式不够周全，家长可以多鼓励孩子主动解决问题，在幼儿时期培养孩子的能力是比较轻松的，儿童成长奶粉几大名牌教你如何教育孩子。 　　儿童成长奶粉几大名牌1 　　 NO.1 Wyeth惠氏 　　该奶粉品牌创办于1915年美国，雀巢旗下品牌，是全球第一罐现代配方奶粉的发明者。 　　 NO.2 Friso美素佳儿 　　该奶粉品牌始创于1879年荷兰，世界著名的乳品专业公司，具有纯正良好的奶源。 　　 NO.3 Dumex多美滋 　　多美滋始创于1946年法国，是世界上较早推出婴幼儿配方奶粉的品牌，在婴幼儿奶粉配方的研发中，拥有100多年的经验。 　　 NO.4 MeadJohnson美赞臣 　　始创于1905年美国，隶属于美国百时美施贵宝公司是全球制药公司，该公司对婴幼儿奶粉的严控把控，奶粉畅销全球100多个国家和地区。 　　 NO.5 Abbott雅培 　　奶粉十大品牌，以严谨的科学态度著称于世，美国大型医疗营养品及管饲仪器用具生产商。深受150多个国家和地区医务人员和妈妈的信赖。 　　 NO.6 Nestle雀巢母婴 　　始于1867年瑞士，该品牌以生产婴儿食品起家，一直是母婴产品的领先品牌，畅销全球，覆盖各年龄层群体，口碑好。 　　 NO.7 Nutrilon诺优能 　　始于1901年荷兰，是一个享有极高声誉的高品质奶粉品牌，进军中国市场后，迅速获得了中国妈妈们的青睐。 　　 NO.8 金领冠PRO-KIDO 　　金领冠是伊利集团旗下高端婴幼儿奶粉品牌，专为1-3岁的宝宝设计，拥有独家的婴幼儿奶粉配方。 　　 NO.9飞鹤FIRMUS 　　创建于 1962年,专门针对中国人体质研制的"奶粉品牌，也是第一家在美国上市的国内乳企，具有很高的知名度。 　　 NO.10贝因美BEINGMATE 　　浙江省名牌产品，采用爱尔兰品质的婴幼儿配方奶粉，是国内知名度较高的乳粉品牌 　　儿童成长奶粉几大名牌2 　　 1、贝因美 　　“贝因美”婴幼儿配方奶粉市场占有率达到10.8%，在国产品牌中，销量排名第一。 曾获得“十大奶粉品牌”、“十大品牌婴儿奶粉”等荣誉。 　　 2、伊利 　　伊利是目前中国规模最大、产品线最健全的乳业领军者，先后为奥运会、世博会提供乳制品，可想而知其对奶粉质量的严格把控。曾获得“十大婴儿奶粉品牌”等荣誉。 　　 3、飞鹤 　　“飞鹤”婴儿奶粉专业从事营养乳品的科研开发与生产销售，已经有50多年的历史了。曾获“十大奶粉品牌”、“十大婴儿奶粉品牌”等荣誉。 　　 4、雅士利 　　“雅士利”婴儿奶粉品牌先后荣获国际、国内等30多项殊荣。例如：首批“国家免检食品”、 “中国乳业十大品牌”等。 　　 5、摇篮 　　“摇篮”婴儿奶粉一直是最专业的婴幼儿乳品企业之一，曾获“十大奶粉品牌”、 “中国绿色食品”等荣誉。 　　 6、三元 　　“三元”婴儿奶粉品牌曾获“奶粉十大品牌”、“中国名牌产品人民大会堂宴会专用牛奶”等荣誉。 　　 7、完达山 　　“完达山”婴儿奶粉品牌和飞鹤同属于一家母公司，曾4次蝉联国家食品质量最高奖—国家银质奖章。 　　 8、爱美乐 　　爱美乐奶粉是由大庆乳品厂有限公司生产的，添加了DHA、AA、维生素等营养成分，能帮助儿童增强体质，并有利于儿童智力发育。 　　 9、蒙牛 　　蒙牛奶粉是中国大陆生产奶制品的龙头企业蒙牛生产的，奶源自中国乳都核心区，加工技术采用欧洲丹麦技术，营养又健康。 　　 10、施恩婴儿奶粉 　　施恩婴儿奶粉添加了丰富的乳蛋白、DHA、ARA，不仅能促进宝宝大脑发育，还有助于宝宝视力发育。 　　儿童成长奶粉几大名牌3 　　 1、Biostime合生元 　　合生元源自美国，一直在中国超高端婴幼儿配方奶粉市场中占据第二的市场份额，其倾力研发全新SN-2 PLUS亲和均衡配方，全新升级奶粉四大系列。合生元奶粉能有效减少宝宝便秘和上火。 　　 2、Wyeth惠氏 　　惠氏于1915年诞生在美国，是雀巢旗下品牌，同时也是全球第一罐现代配方奶粉发明者，全球500强企业。 　　 3、Friso美素佳儿 　　美素佳儿始创于1879年的荷兰，是世界著名领先专业乳品公司，拥有荷兰草原的纯正奶源。 　　 4、Dumex多美滋 　　多美滋源自法国，是世界上较早推出婴幼儿配方奶粉的品牌，在婴幼儿奶粉配方的研发中，拥有100多年的经验。 　　 5、MeadJohnson美赞臣 　　美赞臣是美国百时美施贵宝公司，要知道美国百时美施贵宝公司是全球制药公司之一，其对婴幼儿奶粉的严控把控，使其行销全球100多个国家和地区。 　　 6、Abbott雅培 　　雅培源自美国，拥有125年的历史，其严谨态度、营养科学和领先的技术，深受150多个国家和地区医务人员和妈妈的信赖。    7、Nutrilon诺优能    诺优能源自荷兰，是婴幼儿奶粉的领先品牌，在荷兰婴幼儿奶粉市场占有率超过70%。同时也是中国最受妈妈们喜欢的奶粉前十名。 　　 8、雀巢 　　雀巢源自美国，雀巢认为每个宝宝都可能对牛奶蛋白过敏。因此，雀巢的奶粉通过定向水解技术将大分子牛奶蛋白分解为小分子片段，降低致敏成分，让妈妈更放心。 　　 9、爱他美 　　爱他美源自德国，在德国市场份额占据第一，从2014年开始进入中国，并因其严控的质量标准受到妈妈们的关注。 　　 10、佳贝艾特 　　佳贝艾特是荷兰原装进口的婴儿配方羊奶粉著名品牌，经北京大学医学部认证。 　　前十强奶粉品牌中，荷兰占据三席，法国、德国分别占据一席，美国的奶粉品牌则包揽了半壁江山。

和谐 严重啊。。。

powerful（形容词） 1. 强有力的,强大的 He had broad shoulders and powerful arms. 他肩膀宽大,双臂有力。 2. 效力大的,作用大的 3. 有权威的,有影响的;权力大的

discuss 英[dɪ"skʌs] 美[dɪˈskʌs] vt. 讨论，谈论;论述，详述;商量 第三人称单数:discusses;过去分词:discussed;现在分词:discussing;... [例句]We need time to discuss.我们需要时间来讨论。

1、贝克斯特国际（Baxter International Inc. http://www.Baxter.com）2、雅培制药公司（Abbott Laboratories http://www.abbott.com）3、阿模公司（Armour and Company）4、波音（Boeing Company http://Boeing.com）5、Click Commerce（注：电脑行业）芝加哥期货交易所芝加哥市是在钢铁工业、机械制造业、农业技术、贸易、文化教育等方面均居领先地位的地区。芝加哥市工业以钢铁、金属、食品加工、电子、石油加工、印刷和运输机械设备工业为主。钢铁工业占美国第一位，有著名的美国钢铁公司和加来钢厂。肉类加工也居全国首位。美国500家最大的公司中，有33家的总部设在芝加哥及附近地区，比较重要的有摩托罗拉、阿莫科及内陆钢铁公司等。芝加哥是美国中西部一个重要的金融中心，也是世界金融中心之一。“芝加哥证券交易所”是美国境内仅次于纽约市的最大证券交易所。芝加哥商会对全国谷物和牲畜的价格起着举足轻重的作用。批发商和零售商占全市职工的四分之一。谷物和牲畜贸易是其重要的经济基础。扩展资料芝加哥自然资源水资源芝加哥河共有三条分支，每条分支河流平均流量为16.5立方米/秒，其中主干道平均流量为3.9立方米/秒。该河流全长251千米，流域面积达674平方千米。植物资源芝加哥森林资源较为丰富，森林面积约44万亩，覆盖率高达33%。动物资源芝加哥动物资源比较匮乏，仅有田_、火鸡、短尾猫和稻大鼠等几种物种。矿藏资源芝加哥矿藏资源非常丰富，总探明储量居美国首位。主要矿藏有煤、石油、天然气、铁矿石、钾盐、磷酸盐、硫磺等。其他矿藏有铜、铅、钼、铀、铝矾土、金、汞、镍、碳酸钾、银、钨、锌、铝、铋等。参考资料来源:百度百科-芝加哥

powerful的反义词：powerless； powerful名词：power； powerful形容词：powerfully（额,这个不确定,但我是这么写的,应该对、、） contain的形容词：containing （大概额~) 晓同学,相信我吧,哈哈!

要几个？

《Babylon》这首歌，出自他的第四张专辑，作为第二支单曲发售，在英国榜和美国榜都取得了不小的成功，成为他很受欢迎的一首歌。虽然这首歌曲名“巴比伦”(Babylon)，但是与这个词实际没多大的关系。这首歌将焦点放在了伦敦的夜生活上，以及其酒吧，俱乐部。歌曲讲述了一个失去伴侣的男人，看着窗外流光溢彩的夜生活，独自一人在家，倍感孤独。这首歌叫Babylon可能是为了表达某种寂寞之感吧。

http://post.n318.com/edu/wzzl/200605/edu_382116.html

形容词powerful:1. having great power or force or potency or effect2. strong enough to knock down or overwhelm同义词：knock-down3. having great influence同义词：potent4. (of a person) possessing physical strength and weight; rugged and powerful同义词：brawny, hefty, muscular, sinewy5. displaying superhuman strength or power同义词：herculean副词powerful:1. (Southern regional intensive) very同义词：mighty, right

　　文言文《河中石兽》选自初中文言文大全，下面是该文言文的翻译，欢迎阅读参考! 　　【原文】 　　沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。 　　一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去?乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎?”众服为确论。 　　一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠;求之地中，不更颠乎?”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤? 　　【注释】 　　1、沧州：地名，今河北省沧州市。 　　2、临：靠近。也有“面对”之意。 　　3、河干：河岸。(河：指黄河，历史上黄河曾流经沧州。)干，水边，河岸。 　　4、山门：寺庙的大门。 　　5、圮：倒塌。 　　6、并：两者都，一起。 　　7、沉焉：沉没在这条河里。焉，兼词，于此，在那里。 　　8、阅，经历。 　　9、十余岁：十多年。岁，年。 　　10、棹：船桨。这里作动词用，划船 　　11、求石兽于水中：在河中寻找石兽。求，寻找。 　　12、竟：终于，到底。 　　13、曳：拖着。 　　14、钯：同“耙",农具，用于除草、平土。 　　15、设帐：设馆授徒，教书。 　　16、尔辈不能究物理：你们这些人不能推究客观事物的道理。尔辈，你们这些人。究，推究。 　　17、是非木杮：这不是木片;是：此，这;杮(fèi)：削下的木片。 　　18、岂能：怎么能 　　19、为：被 　　20、暴涨：洪水。暴，突然 　　21、湮：埋没。 　　22、颠：颠倒。 　　23、众服为确论：大家信服地认为(这句话)是精当确切的言论。为：认为 　　24、河兵：指镇守河防的兵。 　　25、盖：承接上文，表原因。 　　26、啮：本意是“咬”这里是侵蚀、冲刷的意思。 　　27、坎穴：洞坑。 　　28、不已：不停止。已：停止 　　29、倒掷：倾倒。 　　30、如是：像这样。 　　31、遂：于是。 　　32、溯(sù)流：逆流。 　　35、固：固然。 　　36、如：依照，按照。 　　37、然则：既然如此，那么。 　　38、但：只，仅仅。 　　39、据理臆断：根据某个道理就主观判断。臆断，主观的推断。 　　40、欤：吗，表反问。 　　【文章寓意】 　　《河中石兽》是纪昀(jǐyún)(纪昀,字晓岚)的一篇文章，选自《阅微草堂笔记》卷十六《姑妄听之》，主要内容是河里掉了石兽，因为水的冲力和石兽本身重量的"原因，所以找石兽要从石兽掉落的上游去找。 　　文章意思就是考虑问题时，要从表到里分析原因，得出正确的解决根本方案。 　　阅读提示：许多自然现象的发生往往有着复杂的原因，我们不能只知其一，不知其二，就根据常情主观判断。应该正确分析，综合考虑，像文中的老河兵那样，既考虑石兽的比重，又正确分析水的冲力和石兽的相互作用，进而又分析这种相互作用产生的反冲力对河床形态的局部的改变。如此，才能得出正确结论。 　　它说明了这些道理：1.遇事不能主观推论，要实事求是的道理。 2.实践出真知。 3.实践经验有时比书本知识更重要。同时也启示我们：遇事要动脑筋多想想，分析各方面因素，尽可能少闹只知其一，不知其二的笑话。 　　【文言现象】 　　古今异义 　　1.干：古义：岸边。今义：做。 　　2.耳：古义：罢了。今义：五官之一，用来听声音。 　　3.物理：古义：事物的道理，规律。今义：一种学科。 　　4.并：古义：一起 。今义：并列。 　　5.阅：古义：经历。 今义：阅读。 　　6.是：代词 ，此，这。今义：表示判断(多指正确，但并不完全是)。 　　7.但：古义：但，只。 今义：表示转折 但是，却。 　　8.求：古义：寻找。今义：请求、要求、追求。 　　9.已：古义：停止。今义：已经。 　　10.如：古义：像这样。今义：如果 　　11.盖：古义：大概。今义：有遮蔽作用的东西;由上往下覆。 　　一词多义 　　1.为： 　　岂能为暴涨携之去 (为：介词“被”) 　　必与石下迎水处啮沙为坎穴 (为：动词“成为”) 　　众服为确论 (为：动词“认为是”或“是”) 　　2.重： 　　僧募金重修 (重：读chóng，重新) 　　乃石性坚重 重：(读zhòng，分量较大，与“轻”相对)

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di si ga siix kiu zi

原文：沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？翻译：沧州南部有一座寺庙靠近河岸，佛寺的外门倒塌在河中，门前两只石兽一起沉入河中。过了十多年，寺僧们募集金钱重修寺庙，在河中寻找两只石兽，到底没能找到。寺僧们认为石兽顺流而下了，于是划着几只小船，拖着铁钯，向下游寻找了十多里，没找到它们的踪迹。一位讲学家在寺庙里设馆教书，听说了这件事笑着说：“你们这些人不能探求事物的道理，这石兽不是木片，怎么能被洪水带走呢？因为石头的特点应该是又硬又重，河沙的特点是又松又轻，石兽埋没在沙里，越沉越深罢了。顺流而下寻找它们，不是很荒唐吗？”大家都很信服，认为这是正确的言论。一位老河兵听说了之后，又笑着说：“凡是落入河中的石头，都应当在上游寻找它。因为石头的特点是又硬又重，河沙的特点是又松又轻，水不能冲走石头，但河水撞击石头返回的冲击力，一定会将石头底下迎着水流的地方冲刷成为坑洞，越冲越深。当坑洞延伸到石头底部的一半时，石头必定倾倒在坑洞里。照这样多次冲刷，石头又会多次向前翻转，不停地转动，石兽反而逆流而上了。到下游寻找石兽，本来就荒唐了；在原地寻找它们，不是更荒唐吗？”寺僧们依照老河兵的话去做，果然在几里外的上流找到了石兽。既然这样，那么天下的事，只知道其一，不知道其二的情况太多了，怎么能根据某个道理就主观判断呢？

导语：日，指太阳，或时间，24小时为一日。下面是我收集整理的关于开头是日的成语，欢迎大家阅考! 日高三丈：犹日上三竿。形容太阳升得很高，时间不早了。也形容人起床太晚。 日和风暖：风很平静，阳光暖人。同“日暖风和”。 日积月聚：指长时间不断地积累。同“日积月累”。 日积月累：一天一天地、一月一月地不断积累。指长时间不断地积累。 日计不足，岁计有余：每天算下来没有多少，一年算下来就很多了。比喻积少成多。也比喻凡事只要持之以恒，就能有很大收获。 日渐月染：濡：浸润。染：熏染。天长日久地渐渐熏染。指受外界事物的影响而发生逐渐的变化。同“日濡月染”。 日角龙庭：旧时相术家指天庭隆起为龙庭。称之为帝王的贵相。 日角龙颜：旧时相术家指额头隆起为龙颜。称之为为帝王的贵相。日角，额角中央部分隆起，形状如日。 日角偃月：旧时相术家称极贵之相。偃月，指额角似半弦月。 日角珠庭：形容人额角宽阔，天庭饱满，相貌不凡。 日近长安远：长安：西安，古都城名，后为国都的统称。旧指向往帝都而不能达到。 日进斗金：一天能收进一斗黄金。形容发大财。 日久见人心：日子长了，就可以看出一个人的为人怎样。 日久年深：指日子长，时间久。 日久岁长：时间长，日子久。同“日久天长”。 日久岁深：岁：年;深：长久。指时间长久。 日久天长：时间长，日子久。 日久月深：深：长久。指时间长久。 日就月将：就：成就;将：进步。每天有成就，每月有进步。形容精进不止。也日积月累。 日居月诸：居：音“积”，语助词，同“乎”;诸：语助词。指光阴的流逝。 日来月往：形容岁月流逝。同“日往月来”。 日累月积：指长时间不断地积累。同“日积月累”。 日理万机：理：处理，办理;万机：种种事务。形容政务繁忙，工作辛苦。 日丽风和：和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。 日丽风清：阳光明丽，清风送爽。形容天气晴和。 日陵月替：指逐渐衰落、弛退。 日落千丈：形容景况急剧下降。同“一落千丈”。 日落西山：太阳快要落山。比喻人到老年将死或事物接近衰亡。 日迈月征：日月不停地运转。比喻时间不断推移。 日莫途远：比喻处境十分困难，到了末日。也形容穷困到极点。同“日暮途远”。 日暮道远：比喻处境十分困难，到了末日。也形容穷困到极点。同“日暮途远”。 日暮路远：比喻处境十分困难，到了末日。也形容穷困到极点。同“日暮途远”。 日暮途穷：暮：傍晚;途：路。天已晚了，路已走到了尽头。比喻处境十分困难，到了末日。也形容穷困到极点。 日暮途远：暮：傍晚;途：路。天已晚了，路已走到了尽头。比喻处境十分困难，到了末日。也形容穷困到极点。 日暖风和：风很平静，阳光暖人。 日暖风恬：见“日暖风和”。 日乾夕惕：形容自早至晚勤奋谨慎，不敢懈怠。乾乾，自强不息貌;惕，小心谨慎。 日日夜夜：每天每夜。形容延续的时间长。 日濡月染：濡：浸润。染：熏染。天长日久地渐渐熏染。指受外界事物的影响而发生逐渐的变化。亦作“日渐月染”。 日上三竿：太阳升起有三根竹竿那样高。形容太阳升得很高，时间不早了。也形容人起床太晚。 日甚一日：甚：加深，胜似。一天比一天厉害。形容事物发展的.程度越来越加深或日渐严重。 日慎一日：慎：谨慎。一天比一天谨慎。形容做事十分小心。 日升月恒：恒：音“更”，月上弦。如同太阳刚刚升起，月亮初上弦一般。比喻事物正当兴旺的时候。旧时常用作祝颂语。 日省月课：形容经常查考。同“日省月试”。 日省月试：省：检查;试：考核。每天检查，每月考核。形容经常查考。 日省月修：天天反省，月月修身。 日食万钱：每天吃喝花费上万钱财。形容生活极其奢侈。 日试万言：一日写上万字的文章。形容富有才华，思路敏捷。 日诵五车：一天诵读好多书。五车，形容书多。 日往月来：形容岁月流逝。 日无暇晷：晷：日影，指时光。形容没有一点空闲的时候。 日下无双：京城无人可比。比喻才能出众。 日削月割：每日每月割让土地。形容一味割地求和。 日削月朘：朘：缩小，减少。日日削减，月月缩小。形容逐渐缩小。也指时时受到搜刮。 日销月铄：一天天一月月地销熔、减损。 日新月盛：每天每月都有变化、增加。形容不断发展。 日新月异：新：更新;异：不同。每天都在更新，每月都有变化。指发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象。 日新月著：日日更新，月月显著。形容蓬勃发展。 日行千里：一天能走一千里。形容速度惊人。 日许多时：估量时间的词。指已有许多时光。

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日复一日，日行千里，

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　　《河中石兽》是清代文学家纪昀的记事录，叙述了三种寻找河中石兽的看法和方法，告诉人们：实践出真知。下面我为大家带来文言文河中石兽的翻译，供大家参考！ 　　 河中石兽原文 　　清代：纪昀 　　沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。 　　一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。 　　一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ 　　（选自纪昀《阅微草堂笔记》（上海古籍出版社2005年版，题目是编者加的。） 　　 河中石兽翻译 　　沧州的南面有一座寺庙靠近河岸，庙门倒塌在了河里，两只石兽一起沉没于此。经过十多年，僧人们募集金钱重修（寺庙），便在河中寻找石兽，最后也没找到。僧人们认为石兽顺着水流流到下游了。于是划着几只小船，拖着铁钯，（向下游）寻找了十多里，没有找到石兽的踪迹。 　　一位讲学家在寺庙中教书，听说了这件事笑着说：“你们这些人不能推究事物的道理。这（石兽）不是木片，怎么能被暴涨的洪水带走呢?石头的性质坚硬沉重，泥沙的性质松软浮动，石兽埋没在沙上，越沉越深罢了。顺着河流寻找石兽，不是（显得）疯狂了吗?”大家信服地认为（这话）是精当确切的言论。 　　一位老河兵听说了讲学家的观点，又笑着说：“凡是落入河中的石头，都应当在河的上游寻找它。正因为石头的性质坚硬沉重，沙的性质松软轻浮，水流不能冲走石头，水流反冲的力量，一定在石头下面迎水的地方侵蚀沙子形成坑洞。越激越深，当坑洞延伸到石头底部的一半时，石头必定倾倒在坑洞中。像这样再冲刷，石头又会再次转动，像这样不停地转动，于是反而逆流朝相反方向到上游去了。到河的下游寻找石兽，本来就（显得）很疯狂;在石兽沉没的地方寻找它们，不是（显得）更疯狂了吗?”结果依照他的话去（寻找），果然在上游的几里外寻到了石兽。 　　既然这样，那么天下的事，只知道表面现象，不知道根本道理的情况有很多，难道可以根据某个道理就主观判断吗? 　　 更多相关内容阅读 　　 【教学目标】 　　1.正确、流利地朗读课文。 　　2.积累文言词语，理解文章内容。 　　3.反复诵读，懂得“实践出真知”的道理。 　　 【教学重点】 　　能准确地翻译课文、理解文章内容。 　　 【教学难点】 　　帮助学生理解为什么老河兵的方法是对的。 　　 【教学过程】 　　 一、导入新课 　　老师先请问大家一个问题，假如将相同量的一杯冷水和一杯热水同时放入冰箱中冷冻，你觉得哪杯水会先结冰？（生答）有人说是冷水，有人说是热水，也有人说是一起结冰，那么实验证明是热水先结冰。发现这个现象的是非洲坦桑尼亚的一所中学的初三学生姆潘巴，所以世界上将这一奇特的现象称为姆潘巴效应。其实，生活当中还有很多让我们意想不到的事情发生。今天就让我们一起来学习清代大才子纪昀带给我们的.故事《河中石兽》，看看发生了什么意想不到的事情。 　　 二、疑读正其音 　　古人说：“书读百遍，其义自见。” 　　1．读一读。 　　要求：读准字音，读顺句子。（板演生僻字）圮   木杮 　　学生自由朗读，用批注法在文中标出生字难句，并记下疑惑。 　　2. 指名朗读，读出提高。 　　请学生评价（评价可从正音、停顿两个角度进行） 　　正音：看黑板 　　划一划： 　　师：字正腔圆，还要读出节奏感。 　　僧/募金重修 　　是/非木杮 　　盖/石性/坚重 　　棹（zhào）/数小舟 　　教师：请你发现，该如何停顿呢？ 　　让学生在观察中思考，在思考中体悟。目的是教给学生划分句子节奏的一般方法：注重文言语感按意义划分，在主谓之间、动宾之间、句首发语词、关联词、时间副词后需停顿等等，让学生在文中划出朗读节奏。激发学生的朗读热情，完成正确、流利地朗读课文的教学目标。 　　3.齐读 　　要求学生在读准字音以及停顿的基础上注意揣摩人物的语气语调。 　　4.感知文意。 　　本文讲了一个怎样的故事？ 得出了怎样的道理？（原文）。 　　故事：一个庙门口的石兽倒塌在河里，十几年后，人们找石兽的故事。 　　道理：天下之事，但知其一，不知其二者多矣，不可据理臆断。 　　 三、译读明其意 　　（一）小组合作，理解文意。 　　要求： 1．组内轮流翻译 　　2．难点做好标记 　　（二）你问我答。请学生提出自己有疑惑的句子，全班交流。 　　通过合作解决了很多问题，老师这里有一个表格，来检查一下你的翻译情况。） 　　（三）译一译（合作探究，突破难点。重难点词句） 　　教师：几个人？分别是谁？按照谁的方法找到了石兽？怎么看出的？ 　　1．果得于数里外 （倒装句）倒装还原了!省略的加上了！之 　　教师：什么地方找到的？ 　　2．当求之于上流 （运用倒装方法） 　　教师：一般会上哪里去找？可是老河兵为什么要去上游呢？ 　　3．盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣 。 　　教师：很长，理解有难度。大声地翻译，疑难可以同桌交流。 　　请一生翻译。其他同学可以补充。（关注课下注释） 　　画一画：把老河兵的这句话转换成图形（简笔画）来演示一下。 　　（时间只有两分钟，左为上流，右为下流） 　　 其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。 　　教师：看来大家已经把最难的句子理解了，老河兵按照他的方法找到了石兽。那么其他人又是怎么找的呢？ 　　再读后两个理由，有什么发现？（有相同的理由） 　　有相同点可是为什么讲学家找不到呢？（注释8） 　　找出老河兵对这两个人评论的句子。 　　4．变一变（顺序颠倒一下可以吗？） 　　求之下流，固颠；求之地中，不更（重读）颠乎？（通假现象） 　　求之地中，固颠；求之下流，不更颠乎？ 　　求之下流，固颠；求之地中，更颠。 　　小结：反问句，更能体现对讲学家的嘲讽。 　　5．找一找 　　纪晓岚的作品记录很多亲身经历，详述一切他认为值得注意的事件，又对所叙内容常常加以讥讽和评论。文中哪些地方还可以读出作者对讲学家的嘲讽？ 　　教师：用波浪线划出所有体现作者对讲学家嘲讽的句子？ 　　（1）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ 　　翻译——哪里体现嘲讽——读语气（5人）——齐读 　　写法：以小见大    借事说理 　　还有哪句？ 　　（2）一讲学家设帐寺中，闻之笑曰。 （嘲讽）圈出笑一词  读两个笑句子 　　（3）尔辈不能究物理。（古今异义） 　　教师：还有没有？ 　　（4）沿河求之，不亦颠乎？ 　　6．比一比 　　教师：讲学家笑了，老河兵也笑了。他们的笑一样吗？你又怎样理解其中的意味？ 　　(1) 一讲学家设帐寺中闻之（ ）笑曰 　　(2) 一老河兵闻之又（ ）笑曰 　　请在他们的语言中揣摩一下人物的神态，在括号里填一个合适的词语，并说理由。 　　讲学家：讽刺，高傲，自负，嘲讽，自以为是 　　老河兵：胸有成竹，自信满满，坚定 　　想一想：请发挥想象，描述“讲学家”和“老河兵”的心理活动，揭示出他们“笑”的缘由。 　　(1)一讲学家设帐寺中，闻之，心中暗想：____，不由笑之。 　　(2)一老河兵闻之，心中暗想：_______，又笑之。 　　7．分角色朗读(齐读)，读出语气语调 　　 四、创读悟其理 　　演一演（情景再现） 　　 请发挥想象，用第一人称再现文中某个人物寻找石兽的经过。（语言、动作、心理、神态、细节等） 　　互相评价 　　假若庙僧、讲学家和老河兵就在你面前，你想对谁说几句话？说什么？ 　　 五、背读得其法 　　投影：背一背 　　凡河中______，当求之于_____。盖石性______，沙性______，水不能冲______，其反激之______，必于石下迎______处啮沙为______，渐______渐______，至石之______，石必倒掷______中，如是再______，石又再______，转转______，遂反溯流逆______矣。求之______，固______；求之______，不更______乎？ 　　若有时间再减，再背。 凡______，当________ 之于_____。盖______，沙性______，水不能冲______，其______，必于_____迎______处_____为______，渐______渐______，至石之______，石必______中，如是再______，石又再______，转转______，遂反溯流逆______矣。求之______，固______；求之______，不______乎？ 　　 六、课上总结， 布置作业 　　 填一填 　　把这节课的收获（做事、做人）变成一句话填上去。 　　然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ 　　然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，不可据理臆断，————。 　　生：透过现象看本质 　　生：实践出真知  重视实践 　　生：多元化思考多角度思考 　　生：不应该嘲笑别人，谦虚 　　阅读纪昀的《阅微草堂笔记》 　　希望同学们多读书明理，思考明智，实践明知 　　 板书设计： 　　僧 人：水 　　讲学家：石 沙 讽刺 高傲 自以为是 嘲讽 　　老河兵：水 石 沙 胸有成竹 坚定

只有这个 powerful 的近义词是 mighty 这两个形容词均含“强有力的”之意. powerful 普通用词,指事物本身具有巨在的力量、能力或权力,也可作引申用. mighty 书面语用词,指力量、威力或能力等非常大,非一般可比,多作引申用,有时含夸张意味.

日新月异、日中为市

沧州的南面，有一座寺庙靠近河岸，寺庙的大门倒塌在了河水里，两个石兽一起沉没了。经历十多年，和尚们募集金钱重修寺庙，在河中寻找两个石兽，最终没找到。和尚们认为石兽顺着水流流到下游。于是划着几只小船，拉着铁耙，寻找了十多里，没有任何石兽的踪迹。 　　一位学者在寺庙里设立了学馆讲学，听了这件事嘲笑说：“你们这些人不能探究事物的道理。这不是木片，怎么能被大水带走呢？石头的性质坚硬沉重，沙的性质松软浮动，石兽埋没于沙上，越沉越深罢了。顺着河流寻找石兽，不是疯了吗？”大家都很佩服，认为是正确的结论。 　　一个年老的河兵听说了这个观点，又嘲笑说：“凡是丢失在河里的石头，都应当到河的上游寻找。因为石头的性质坚硬沉重，沙的性质松软浮动，水流不能冲走石头，河水的反冲力，一定在石头下面迎面冲击石前的沙子，形成坑穴。越冲越深，冲到石头底部的一半时，石头必定倒在坑穴里。像这样又冲击，石头又会再次转动，这样不停地转动，于是反而逆流而上。到河的下游寻找石兽，本来就疯了；在原地深处寻找它们，不是更疯吗？” 　　按照他的话去寻找，果然在上游的几里外寻到了石兽。 　　既然这样，那么天下的事，只知道表面现象，不知道其中根本道理的人和事有很多啊，难道可以根据自己所知道的道理主观判断吗？（翻译林薇薇 学生）

如今， 雅培奶粉 是国内知名的奶粉，同时销量也非常可观，虽然雅培以前发生过 奶粉事件 ，不过发生奶粉事件之后雅培就改造了奶粉品质，直至今日雅培奶粉越来越受很多家长们信赖。当然大家要知道，雅培奶粉销量越高，仿冒雅培奶粉的假奶粉就会越来越多。那么雅培没有二维码怎样查询真伪？我们来详细了解一下吧。通常雅培奶粉罐外面都有二维码，使用手机扫描二维码就可以查询真伪： 1、打开手机微信的“扫一扫”，进行扫描雅培奶粉底部二维码； 2、进入到雅培的产品追溯系统； 3、根据提示输入二维码下面的追溯码； 4、点击一下查询按钮，就能够查询到雅培奶粉的奶源地、生产日期以及生产批号等相关信息，并且此二维码能反复查询。 对于没有二维码的雅培奶粉，大家可以使用以下方式进行查询真伪： 1、打开雅培官网（https://www.abbottmama.com.cn），点击首页的“产品放心查”后选择雅培奶粉系列，进入查询系统，最后输入奶粉罐底的16位二维码即可查询。 2、直接拨打官方电话400-820-6111，让客服帮忙查询真伪。 除此之外，提醒各位家长们：选购雅培奶粉时最好在雅培官网中购买雅培奶粉，或在口碑好的大型商场、有授权的母婴店等正规渠道进行购买，从渠道上杜绝假冒奶粉。

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差别如下：1、亚培奶粉主要的经营产品有：早产奶粉，早产儿奶粉，水解蛋白奶粉，水解奶粉，进口牛奶粉，儿童奶粉，新生儿奶粉，进口成人奶粉。2、雅培奶粉是雅培药厂生产的婴幼儿奶粉，由Abbott医师创办于1888年，总部位于美国芝加哥，旗下有亲体、金装小安素、早产儿奶粉三个系列。

原文：沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。 译文：沧州南面一座寺庙靠近河岸，大门倒塌在河中，两个石兽一起沉入河底。 原文：阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。 译文：过了十多年，和尚募集金钱重修寺庙，在河中寻找两个石兽，竟然没找到，以为它们顺流而下了。 原文：棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。 译文：摇着几只小船，拉着铁耙，寻找了十多里没有痕迹。 原文：一讲学家设帐寺中，闻之笑曰： 译文：一个讲学者在寺庙里教书，听了嘲笑说： 原文：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？ 译文：“你们这些人不能推究事物的道理。这不是木片，怎么能被大水带走呢？ 原文：乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。 译文：石头的性质又硬又重，沙的性质又松又轻，埋在沙里，越沉越深。 原文：沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。 译文：沿着河寻找它们，不也荒唐吗？”大家佩服（它）是正确的道理。 原文：一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。 译文：一个老水手听了这话，又笑说：“凡河中落入石头，应当从上游寻找它们。 原文：盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反击之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。 译文：石头的性质又硬又重，沙的性质又松又轻，水冲不走石头，它的反作用力，一定在石头下面迎面冲击石前的沙子形成坑穴。 原文：渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。 译文：越冲越深，到一半的地步，石头必定掉在坑穴里。 原文：如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。 译文：像这样冲击，石头再转移。不停地转移，于是反而逆流而上了。 原文：求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？” 译文：到下游寻找石头，固然荒唐；在原地寻找它们，不是更荒唐吗？” 原文：如其言，果得于数里外。 译文：照他的话，果然在几里外寻到了（石兽）。 原文：然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ 译文：那么天下的事，只知一方面，不知另一方面的例子很多，可以根据（一个方面的）道理就主观臆断吗？

日开头的成语：日开头的成语如下：日薄桑榆、日薄西山、日薄虞渊、日不我与、日不暇给、日不移晷、日不移影、日长似岁、日长一线、日程月课、日出不穷、日出而作，日入而息、日出三竿、日东月西、日短心长、日锻月炼、日复一日、日旰不食、日旰忘餐、日旰忘食、日高三丈、日和风暖、日积月聚。日积月累、日计不足，岁计有余、日渐月染、日角龙庭、日角龙颜、日角偃月、日角珠庭、日近长安远、日进斗金、日久见人心、日久年深、日久岁长、日久岁深、日久天长、日久月深、日就月将、日居月诸、日来月往、日累月积、日理万机。日丽风和、日丽风清、日陵月替、日落千丈、日落西山、日迈月征、日莫途远、日暮道远、日暮路远、日暮途穷、日暮途远、日暖风和、日暖风恬、日乾夕惕、日日夜夜、日濡月染、日上三竿。日（拼音：rì）为汉语一级通用规范汉字（常用字）。此字始见于商代甲骨文及商代金文。远古时期没有“太阳”这个词，太阳就是“日”。地球自转产生昼夜交替现象，太阳每天都会东升西落，所以一个昼夜也称为“日”。狭义的“日”为“白昼”，与“夜”相对。后又引申为时候、时代、日子。又因为“日”的唯一性，所谓“天无二日，人无二主”，所以“日”也用于比喻君主。

1. 初一语文《河中石兽》原文及翻译 沧州南，一寺临河干（gān），山门圮（pǐ）于河，二石兽并沉焉。 阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹（zhào）数小舟，曳（yè）铁钯（pá），寻十余里，无迹。 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮（fèi），岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮（yān）于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。 一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮（niè）沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。 如是再啮，石又再转，再转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？” 如其言，果得于数里外。 然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆（yì）断欤（yú）？ 译文： 沧州的南面，e69da5e887aae79fa5e9819331333335343334有一座寺庙靠近河岸，寺庙的大门倒塌在了河水里，两个石兽一起沉没了。经历十多年，和尚们募集金钱重修寺庙，在河中寻找两个石兽，最终没找到。 和尚们认为石兽顺着水流流到下游。于是划着几只小船，拉着铁耙，寻找了十多里，没有任何石兽的踪迹。 一位学者在寺庙里设立了学馆讲学，听了这件事嘲笑说：“你们这些人不能探究事物的道理。这不是木片，怎么能被大水带走呢？石头的性质坚硬沉重，沙的性质松软浮动，石兽埋没于沙上，越沉越深罢了。 顺着河流寻找石兽，不是颠倒错乱了吗？”大家都很佩服，认为是正确的结论。 一个年老的河兵听说了这个观点，又嘲笑说：“凡是丢失在河里的石头，都应当到河的上游寻找。 因为石头的性质坚硬沉重，沙的性质松软浮动，水流不能冲走石头，河水的反冲力，一定在石头下面迎面冲击石前的沙子，形成坑穴。越冲越深，冲到石头底部的一半时，石头必定倒在坑穴里。 像这样又冲击，石头又会再次转动，这样不停地转动，于是反而逆流而上。到河的下游寻找石兽，本来就颠倒错乱了；在原地深处寻找它们，不是更颠倒错乱了吗？” 按照他的话去寻找，果然在上游的几里外寻到了石兽。 既然这样，那么天下的事，只知道表面现象，不知道其中根本道理的人和事有很多啊，难道可以根据自己所知道的道理主观判断吗？。 2. 初中七年级古文纯翻译《河中石兽》 原文 河中石兽 作者：纪昀（yún） 沧州南，一寺临河干（gān），山门圮（pǐ）于河，二石兽并沉焉。 阅十作者纪昀余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333337373663为顺流下矣，棹（zhào）数小舟，曳（yè）铁钯（pá），寻十余里，无迹。 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮（fèi），岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮（yān）于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦傎乎？”众服为确论。 一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮（niè）沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。 如是再啮，石又再转，再转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固傎；求之地中，不更傎乎？” 如其言，果得于数里外。 然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆（yì）断欤（yù）？译文 沧州南面一座寺庙靠近河岸，大门倒塌在河中，两个石兽一起沉入河底。经历十多年，和尚募集金钱重修寺庙，在河中寻找两个石兽，最终没找到，认为它们顺流而下了。 摇着几只小船，拉着铁耙，寻找了十多里，没有痕迹。 一个讲学者在寺庙里教书，听了这件事嘲笑说：“你们这些人不能推究事物的道理。 这不是木片，怎么能被大水带走呢？石头的性质又硬又重，沙的性质又松又轻，埋在沙里，越沉越深。沿着河边寻找它们，不也荒唐吗？”大家认为他的言论是正确的。 一个老河兵听了这话，又嘲笑说：“凡河中落入石头，应当从上游寻找它们。石头的性质又硬又重，沙的性质又松又轻，水冲不走石头，它的反作用力，一定在石头下面迎面冲击石前的沙子形成坑穴。 越冲越深，到一半的地步，石头必定倒在坑穴里。像这样冲击，石头再转移。 不停地转移，于是反而逆流而上了。到下游寻找石头，固然荒唐；在原地寻找它们，不是更荒唐吗？” 按照他的话，果然在几里外寻到了石兽。 这样那么天下的事，只知道表面现象，不知道深层含义的例子很多，难道可以主观臆断吗？。 3. 七年级上学期语文《河中石兽》的翻译 试译复如下； 沧州南面一座寺庙靠近河岸，大门倒塌在河中，两个石兽一起沉入河底。 经历十多年，和尚募集金钱重修寺庙，在河中寻找两个石兽，最终没找到，以为它们顺流而下了。摇着几只小船，拉着铁耙，寻找了十多里，没有痕迹。 一个讲学者在寺庙里教书，听了嘲笑说：“你们这些人不能推究事物的道理。这不是木片，怎么能被大水带走呢？石头的性质又硬又重，沙的性质又松又轻，埋在沙里，越沉越深。 沿着河边寻找它们，不也荒唐制吗？”大家信服它是正确的言论。 一个老河兵听了这话，又嘲笑说：“凡河中落入石头，应当从上游寻找它们。 石头的性质又硬又重，沙的性质又松又轻，水冲不走石头，它的反作用力，一定在石头下面迎面冲击石前的沙子形成坑穴。越冲越深，到一半的地步，石头必定倒在坑穴里。 像这样冲击，石头再转移。不停地转移，于是反而逆流而上了。 到下游寻找石头，固然荒唐；在原地寻找它们，zhidao不是更荒唐吗？” 按照他的话，果然在几里外寻到了石兽。那么天下的事，的例子很多，难道可以根据一个方面的道理就主观判断吗？。 4. 七年级下册的河中石兽原文 沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。 一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，再转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？” 如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ 5. 求初一上册课文《河中石兽》翻译 原文：沧州南一寺临河干（gān），山门圮（pǐ）于河，二石兽并沉焉。 阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹（zhào）数小舟，曳（yè）铁钯（pá），寻十余里，无迹。 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮（fèi），岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮（yān）于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。 一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮（niè）沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。 如是再啮，石又再转。转（zhuǎn）转不已，遂反溯流逆上矣。 求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆（yì）断欤（yú）？翻译：沧州的南面，有一座寺庙靠近河岸，寺庙的大门倒塌在了河里，两个石兽一起沉没了。 经历十多年，僧人们募集金钱重修寺庙，在河中寻找两个石兽，终究没找到。僧人们认为石兽顺着水流流到下游了。 于是划着几只小船，拖着铁钯，寻找了十多里，没有任何石兽的踪迹。一位教书先生在寺庙里设馆授徒，听了这件事笑着说：“你们这些人不能推究事物的道理。 这两尊石像不是木片，怎么能被洪水带走呢？石头的性质坚硬沉重，沙的性质疏松漂浮，石兽消失在沙上[3] ，越沉越深罢了。顺着河流寻找石兽，不是（显得）很颠狂了吗？”大家都很佩服，认为是精当确切的言论。 一个镇守河防的老兵听说了这个观点，又笑着说：“凡是丢失在河里的石头，都应当到河的上游寻找。因为石头的性质坚硬沉重，沙的性质疏松漂浮，水流不能冲走石头，河水的反激力，一定在石头下面迎水的地方冲走沙子形成陷坑。 越冲越深，冲到石头的一半时，石头必定倒在坑洞里。像这样又冲击，石头又会再次转动，这样不停地转动，于是反而逆着河水朝相反方向移到上游去了。 到河的下游寻找石兽，本来就（显得）很颠狂；在原地深处寻找它们，不是（显得）更颠狂了吗？”按照他的话去寻找，果然在上游的几里外寻到了石兽。既然这样，那么天下的事，只知道表面含义，不知道深入含义的人有很多，难道可以根据自己所知道的道理主观判断吗？。 6. 河中石兽翻译及原文 沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。 一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ 翻译： 沧州的南面有一座寺庙靠近河岸，庙门倒塌在了河里，两只石兽一起沉没于此。经过十多年，僧人们募集金钱重修（寺庙），便在河中寻找石兽，最后也没找到。僧人们认为石兽顺着水流流到下游了。于是划着几只小船，拖着铁钯，（向下游）寻找了十多里，没有找到石兽的踪迹。 一位讲学家在寺庙中教书，听说了这件事笑着说：“你们这些人不能推究事物的道理。这（石兽）不是木片，怎么能被暴涨的洪水带走呢？石头的性质坚硬沉重，泥沙的性质松软浮动，石兽埋没在沙上，越沉越深罢了。顺着河流寻找石兽，不是（显得）疯狂了吗？”大家信服地认为（这话）是精当确切的言论。 一位老河兵听说了讲学家的观点，又笑着说：“凡是落入河中的石头，都应当在河的上游寻找它。正因为石头的性质坚硬沉重，沙的性质松软轻浮，水流不能冲走石头，水流反冲的力量，一定在石头下面迎水的地方侵蚀沙子形成坑洞。越激越深，当坑洞延伸到石头底部的一半时，石头必定倾倒在坑洞中。像这样再冲刷，石头又会再次转动，像这样不停地转动，于是反而逆流朝相反方向到上游去了。到河的下游寻找石兽，本来就（显得）很疯狂；在石兽沉没的地方寻找它们，不是（显得）更疯狂了吗？”结果依照他的话去（寻找），果然在上游的几里外寻到了石兽。既然这样，那么天下的事，只知道表面现象，不知道根本道理的情况有很多，难道可以根据某个道理就主观判断吗？ 7. 河中石兽的原文和翻译 河中石兽原文及翻译 课文《河中石兽》是纪昀的一篇文章，很多同学在学习的时候被其文言文的句式难住了，今天，查字典语文我给大家带来河中石兽原文及翻译.一起来学习一下. 《河中石兽》这篇课文主要内容是河里掉了石兽，因为水的冲力和石兽本身重量的原因，所以找石兽要从石兽掉落的上游去找.文章意思就是要具体考虑问题，不能想当然. 原文： 沧州南，一寺临河干（gān），山门圮（pǐ）于河，二石兽并沉焉.阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得.以为顺流下矣，棹（zhào）数小舟，曳（yè）铁钯（pá），寻十余里，无迹. 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮（fèi），岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮（yān）于沙上，渐沉渐深耳.沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论. 一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流.盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮（niè）沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中.如是再啮，石又再转，再转不已，遂反溯流逆上矣.求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？” 如其言，果得于数里外.然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆（yì）断欤（yú）？ 译文： 沧州的南面，有一座寺庙靠近河岸，寺庙的大门倒塌在了河水里，两个石兽一起沉没了.经历十多年，和尚们募集金钱重修寺庙，在河中寻找两个石兽，最终没找到.和尚们认为石兽顺着水流流到下游.于是划着几只小船，拉着铁耙，寻找了十多里，没有任何石兽的踪迹. 一位学者在寺庙里设立了学馆讲学，听了这件事嘲笑说：“你们这些人不能探究事物的道理.这不是木片，怎么能被大水带走呢？石头的性质坚硬沉重，沙的性质松软浮动，石兽埋没于沙上，越沉越深罢了.顺着河流寻找石兽，不是颠倒错乱了吗？”大家都很佩服，认为是正确的结论. 一个年老的河兵听说了这个观点，又嘲笑说：“凡是丢失在河里的石头，都应当到河的上游寻找.因为石头的性质坚硬沉重，沙的性质松软浮动，水流不能冲走石头，河水的反冲力，一定在石头下面迎面冲击石前的沙子，形成坑穴.越冲越深，冲到石头底部的一半时，石头必定倒在坑穴里.像这样又冲击，石头又会再次转动，这样不停地转动，于是反而逆流而上.到河的下游寻找石兽，本来就颠倒错乱了；在原地深处寻找它们，不是更颠倒错乱了吗？” 按照他的话去寻找，果然在上游的几里外寻到了石兽. 既然这样，那么天下的事，只知道表面现象，不知道其中根本道理的人和事有很多啊，难道可以根据自己所知道的道理主观判断吗？ 注释： 1.沧州：沧州市临：靠近.河：指黄河.干：岸边. 2.山门：寺庙的大门.圮：倒塌. 3.阅：经历.岁：年.余：多. 4.棹：船桨.这里作动词用，划船. 5.木柿：木片. 6.湮：埋没. 7.颠（一本“傎”）：颠倒、错乱. 8.河兵：治河的士兵. 9.啮：本意是"咬".这里是冲刷，冲击的意思.坎穴：洞坑. 10.臆断：主观判断. 11已：停止. 12是非：这不是 是：这 非：不是. 13如：按照. 14设帐：设立学管教学. 15.竟：最终. 16.并：一起. 17.临：岸边. 18.圮：倒塌. 19.曳：牵引，拖着. 20.钯：通“耙”，整地的农具. 21.但：只. 22.倒掷：倾倒. 23.盖：原来（是）发语词放在句首. 24.暴涨：凶猛的河水. 25.尔辈：你们. 26.干：岸边. 27.临：面对. 28.并：一起 29.焉：相当于“于之”，在那里. 30.求：寻找. 31.以为：认为. 32.盖：因为. 33.溯：逆流而上. 34.物理：古义：事物的原理.今义：一种学科. 寓意： 以上就是我分享的河中石兽原文及翻译的全部内容，请继续支持查字典语文网，并提出您的宝贵建议，我会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章。 8. 河中石兽原文翻译叙重点字拼音 原文：沧州南，一寺临河干（gān），山门圮（pǐ）于河，二石兽并沉焉.阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得.以为顺流下矣，棹（zhào）数小舟，曳（yè）铁钯（pá），寻十余里，无迹.一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮（fèi），岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮（yān）于沙上，渐沉渐深耳.沿河求之，不亦傎乎？”众服为确论.一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流.盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮（niè）沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中.如是再啮，石又再转（zhuǎn），再转不已，遂反溯流逆上矣.求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外.然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆（yì）断欤（yú）？译文：沧州的南面，有一座寺庙靠近河岸，寺庙的大门倒塌在了河水里，两个石兽一起沉没了.经历十多年，和尚们募集金钱重修寺庙，在河中寻找两个石兽，最终没找到.和尚们认为石兽顺着水流流到下游.于是划着几只小船，拉着铁耙，寻找了十多里，没有任何石兽的踪迹.一位学者在寺庙里设立了学馆讲学，听了这件事嘲笑说：“你们这些人不能探究事物的道理.这不是木片，怎么能被大水带走呢？石头的性质坚硬沉重，沙的性质松软浮动，石兽埋没于沙上，越沉越深罢了.顺着河流寻找石兽，不是疯了吗？”大家都很佩服，认为是正确的结论.一个年老的河兵听说了这个观点，又嘲笑说：“凡是丢失在河里的石头，都应当到河的上游寻找.因为石头的性质坚硬沉重，沙的性质松软浮动，水流不能冲走石头，河水的反冲力，一定在石头下面迎面冲击石前的沙子，形成坑穴.越冲越深，冲到石头底部的一半时，石头必定倒在坑穴里.像这样又冲击，石头又会再次转动，这样不停地转动，于是反而逆流而上.到河的下游寻找石兽，本来就疯了；在原地深处寻找它们，不是更疯吗？”按照他的话去寻找，果然在上游的几里外寻到了石兽.既然这样，那么天下的事，只知道表面现象，不知道其中根本道理的人和事有很多啊，难道可以根据自己所知道的道理主观判断吗？。 9. 河中石兽的原文和翻译 《河中石兽》的原文： 沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。 阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。 一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。 如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。 求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ 《河中石兽》的翻译： 沧州的南面有一座寺庙靠近河岸，庙门倒塌在了河里，两只石兽一起沉没于此。 经过十多年，僧人们募集金钱重修（寺庙），便在河中寻找石兽，最后也没找到。僧人们认为石兽顺着水流流到下游了。 于是划着几只小船，拖着铁钯，（向下游）寻找了十多里，没有找到石兽的踪迹。 一位讲学家在寺庙中教书，听说了这件事笑着说：“你们这些人不能推究事物的道理。 这（石兽）不是木片，怎么能被暴涨的洪水带走呢？石头的性质坚硬沉重，泥沙的性质松软浮动，石兽埋没在沙上，越沉越深罢了。 顺着河流寻找石兽，不是（显得）疯狂了吗？”大家信服地认为（这话）是精当确切的言论。 一位老河兵听说了讲学家的观点，又笑着说：“凡是落入河中的石头，都应当在河的上游寻找它。 正因为石头的性质坚硬沉重，沙的性质松软轻浮，水流不能冲走石头，水流反冲的力量，一定在石头下面迎水的地方侵蚀沙子形成坑洞。 越激越深，当坑洞延伸到石头底部的一半时，石头必定倾倒在坑洞中。 像这样再冲刷，石头又会再次转动，像这样不停地转动，于是反而逆流朝相反方向到上游去了。 到河的下游寻找石兽，本来就（显得）很疯狂；在石兽沉没的地方寻找它们，不是（显得）更疯狂了吗？”结果依照他的话去（寻找），果然在上游的几里外寻到了石兽。 既然这样，那么天下的事，只知道表面现象，不知道根本道理的情况有很多，难道可以根据某个道理就主观判断吗？ 此文出自清代·纪昀《阅微草堂笔记》 扩展资料写作背景： 纪昀晚年，也即乾隆五十四年（1789）到嘉庆三年（1798）期间，开始收集民间狐鬼神怪故事，包括不少关于考据的文字，整理并写成了《阅微草堂笔记》，此文即是其中的一篇。 这篇文章用简练的语言讲述了一则非常有教育意义的寓言故事，歌颂了富有实践经验的老河兵，嘲笑了和尚的愚笨，讽刺了儒道学的自以为高明。对于人们的思维和认识具有较大的启发和指导意义。 全文层次清晰，其行文结构主要围绕石兽的搜寻工作展开，在戏剧性的情节中挖掘出生活中的哲理。庙里的和尚和普通人一样，因为对外界事物的认识有限，按照常规思维划着几只小船，顺着河流去寻找石兽，当然是找不到； 可是学者按照自己从书本上学来的知识进行推理也不正确，他的一套理论也许能让众人暂时信服，但是事实还是事实，按照学者的理论和方法向地下挖掘，肯定也是找不到石兽的。 老河兵因为常年与河流打交道，对河流的水、石、泥沙等习性有更细致的了解，因而能得出正确的结论：石头逆流而上了。按照老河兵的方法在上游寻找，果然找到了石兽。 作者简介： 纪昀（1724-1805），字晓岚，一字春帆，晚号石云，道号观弈道人，直隶献县（今河北沧州市）人。清代政治家、文学家，乾隆年间官员。 历官左都御史，兵部、礼部尚书、协办大学士加太子太保管国子监事致仕，曾任《四库全书》总纂修官。 纪昀学宗汉儒，博览群书，工诗及骈文，尤长于考证训诂。 任官50余年，年轻时才华横溢、血气方刚，晚年的内心世界却日益封闭。其《阅微草堂笔记》正是这一心境的产物。 他的诗文，经后人搜集编为《纪文达公遗集》。

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BabylonBabylon was a city-state of ancient Mesopotamia (which was sometimes considered an Empire) , the remains of which can be found in present-day Al Hillah, Babil Province, Iraq, about 85 kilometers (55 mi) south of Baghdad. All that remains today of the ancient famed city of Babylon is a mound, or tell, of broken mud-brick buildings and debris in the fertile Mesopotamian plain between the Tigris and Euphrates rivers, in Iraq. Historical resources inform us that Babylon was at first a small town, that had sprung up by the beginning of the third millennium BC (the dawn of the dynasties). The town flourished and attained prominence and political repute with the rise of the first Babylonian dynasty. It was the "holy city" of Babylonia by approximately 2300 BC, and the seat of the Neo-Babylonian Empire from 612 BC. The Hanging Gardens of Babylon were one of the Seven Wonders of the Ancient World. The form Babylon is the Greek variant of Akkadian Babilu (bāb-ilû, meaning "Gateway of the god(s)", translating Sumerian Ka.dingir.ra). In the Bible, the name appears as בבל (Babel), interpreted by Book of Genesis 11:9 to mean "confusion" (of languages), from the verb balbal, "to confuse". History/ civilization(文化) The earliest source to mention Babylon may be a dated tablet of the reign of Sargon of Akkad (ca. 24th century BC short chronology). The so-called "Weidner Chronicle" states that it was Sargon himself who built Babylon "in front of Akkad" (ABC 19:51). Another chronicle likewise states that Sargon "dug up the dirt of the pit of Babylon, and made a counterpart of Babylon next to Agade". (ABC 20:18-19). Some scholars, including linguist I.J. Gelb, have suggested that the name Babil is an echo of an earlier city name. According to Dr. Ranajit Pal, this city was in the East[1]. Herzfeld wrote about Bawer in Iran, which was allegedly founded by Jamshid; the name Babil could be an echo of Bawer. David Rohl holds that the original Babylon is to be identified with Eridu. The Bible in Genesis 10 indicates that Nimrod was the original founder of Babel (Babylon). Joan Oates claims in her book Babylon that the rendering "Gateway of the gods" is no longer accepted by modern scholars. Over the years, the power and population of Babylon waned. From around the 20th century BC, it was occupied by Amorites, nomadic tribes from the west who were Semitic speakers like the Akkadians, but did not practice agriculture like them, preferring to herd sheep. Old Babylonian period The First Babylonian Dynasty was established by Sumu-abum, but the city-state controlled little surrounding territory until it became the capital of Hammurabi"s empire (ca. 18th century BC). From that time onward, the city continued to be the capital of the region known as Babylonia — although during the 440 years of domination by the Kassites (1595–1185 BC), the city was renamed Karanduniash. Hammurabi is also known for codifying the laws of Babylonia into the Code of Hammurabi that was to have a lasting influence on legal thought. The city itself was built upon the Euphrates, and divided in equal parts along its left and right banks, with steep embankments to contain the river"s seasonal floods. Babylon grew in extent and grandeur over time, but gradually became subject to the rule of Assyria. It has been estimated that Babylon was the largest city in the world from ca. 1770 to 1670 BC, and again between ca. 612 and 320 BC. It was perhaps the first city to reach a population above 200,000. Assyrian period During the reign of Sennacherib of Assyria, Babylonia was in a constant state of revolt, led by Mushezib-Marduk, and suppressed only by the complete destruction of the city of Babylon. In 689 BC, its walls, temples and palaces were razed, and the rubble was thrown into the Arakhtu, the sea bordering the earlier Babylon on the south. This act shocked the religious conscience of Mesopotamia; the subsequent murder of Sennacherib was held to be in expiation of it, and his successor Esarhaddon hastened to rebuild the old city, to receive there his crown, and make it his residence during part of the year. On his death, Babylonia was left to be governed by his elder son Shamash-shum-ukin, who eventually headed a revolt in 652 BC against his brother in Nineveh, Assurbanipal. Once again, Babylon was besieged by the Assyrians and starved into surrender. Assurbanipal purified the city and celebrated a "service of reconciliation", but did not venture to "take the hands" of Bel. In the subsequent overthrow of the Assyrian Empire, the Babylonians saw another example of divine vengeance. (Albert Houtum-Schindler, "Babylon," Encyclopaedia Britannica, 11th ed.)

没有东西可以隔绝，金属探测器是电磁场感应只对金属物品有效。扩展资料：金属探测器（metal detector）是一款高性能专为安防设计的金属探测器。主要有三大类：电磁感应型，X射线检测型，微波检测型，是用于探测金属的电子仪器，可应用于多个领域。在军事上，金属探测器可用于探测金属地雷；在安全领域，可以探测随身携带或隐藏的武器与作案工具；在考古方面，可以探测埋藏金属物品的古墓，找到古墓中的金银财宝与首饰或其他金属制品；在工程中，可用于探测地下金属埋设物，例如管道、管线等；在矿产勘探中，可用来检测和发现自然金颗粒；工业上，可用于在线监测，如去掉棉花，煤炭，食品中的金属杂物等。金属探测器还可作为开展青少年国防教育与科普活动的用具，也不失为有趣的娱乐玩具，特别是最近几年，欧美国家已将个人兴趣类金属探测器大范围普及，将金属探测活动演变成为户外运动的一部分。世界上第一台金属探测器诞生于1931年，由费舍尔博士（Gerhard R. Fisher）在美国加利福尼亚州帕罗奥图的费舍尔实验室中发明，被命名为Metalloscope（简称M-Scope），并获得专利。 该专利在美国专利及商标局公示的专利号为US002066561 ，在欧洲专利数据库公示的专利号为US2066561 (A)。对此，Bruce B. Abbott在“The Hidden-Metal Detector”一文中提出，其祖父Raymond B. Abbott受雇于克劳佛茨维尔的商人Shirl Herr，于1924年就制造了金属探测器的雏形，并且于1927年制造出改进型，除非费舍尔能拿出自己更早制造出金属探测器的证据，否则金属探测器之父这一荣誉至少应属于Shirl Herr。Bruce B. Abbott承认费舍尔是最早将金属探测器推向市场的人，但拒绝承认他是金属探测器之父。 不过，由于费舍尔申请专利在先，且将金属探测器推向市场，广泛地应用于矿藏探测、刑侦探测、工业探测、宝藏探测等多个领域，社会各界仍然公认费舍尔博士为金属探测器之父。参考资料：金属探测器_百度百科

argue的名词是argument。argue英 ["ɑːɡjuː]  美 ["ɑːrɡjuː] 　 　v. 说服；争论；辩论例句：As we"ve seen, the experts argue about which diet is best.翻译：正如我们所看见，而专家们争论，是最好的饮食。用法argue作不及物动词时常接介词短语表示附加意义；表示“为...…而争论”时接 about，on或over；表示“为反对…...而争论”时接against；表示“为赞成…...而争论”时接for；表示“与…...争论”时接with。扩展资料：近义词discuss　英 [dɪ"skʌs]  美 [dɪ"skʌs] 　 　v. 讨论；论述；商量例句：They said they had an important matter to discuss with you.翻译：他们说有要事与你相商。用法1、discuss的基本意思是“谈论”，多指非正式地、友好地探讨或研究，尤指从正反两方面加以考虑，以交换内容或澄清问题。2、discuss有时也可作“（心中）琢磨”解。

日字开头的成语有：日积月累、日久天长、日月如梭、日臻完善、日削月割、日日夜夜、日新月异、日理万机、日落西山、日夜兼程、日行千里、日月蹉跎等。一、日积月累 [ rì jī yuè lěi ] 【解释】：一天一天地、一月一月地不断积累。指长时间不断地积累。【出自】：宋·朱熹《答周南仲书》：“随时体究，随时讨论，但使一日之间整顿得三五次，理会得三五事，则日积月累，自然纯熟，自然光明矣。”【语法】：联合式；作谓语、定语、状语；指长时间不断地积累。二、日久天长 [ rì jiǔ tiān cháng ] 【解释】：时间长，日子久。【出自】：清·曹雪芹《红楼梦》第六十九回：“日久天长，这些奴才们跟前，怎么说嘴呢？”【语法】：联合式；作状语、分句；形容经过很长时间。三、日月如梭 [ rì yuè rú suō ] 【解释】：梭：织布时牵引纬线的工具。太阳和月亮像穿梭一样地来去。形容时间过得很快。【出自】：宋·赵德麟《侯鲭录》卷二：“织乌，日也，往来如梭之织。”【语法】：主谓式；作谓语、宾语；形容时间过得飞快。

形容词powerful: 1.having great power or force or potency or effect 2.strong enough to knock down or overwhelm 同义词：knock-down 3.having great influence 同义词：potent 4.(of a person) possessing physical strength and weight; rugged and powerful 同义词：brawny,hefty,muscular,sinewy 5.displaying superhuman strength or power 同义词：herculean 副词powerful: 1.(Southern regional intensive) very 同义词：mighty,right

discuss 与 discussion 一、discuss的用法 1. 表示“讨论”，是及物动词，其后直接跟宾语，不要按汉语习惯在其 discuss 与 discussion 一、discuss的用法 1. 表示“讨论”，是及物动词，其后直接跟宾语，不要按汉语习惯在其后使用介词 on, about 等。如： 他拒绝讨论这个问题。 误：He refused to discuss about [on] the matter. 正：He refused to discuss the matter. 2. 其后接动词时，用动名词(不用不定式)。如： They discussed selling the house. 他们商量过卖房子的事。 We"re here to discuss Ann"s joining the club. 我们这次碰头是为了谈谈安入会的事。 注：其后虽不接不定式，但可接“疑问词＋不定式”。比较： We discussed what to do. /We discussed what we should do. 我们讨论该做些什么。 3. 其后可接 whether 引导的宾语从句，但一般不接 if引导的宾语从句。如： They discussed whether they should leave there. 他们讨论了是否应该离开那儿。 一、discussion的用法 1. 表示“讨论”，若指一次讨论活动或一次讨论会等具体意义，是可数的；若侧重指讨论的动作或状态等，通常为不可数的。比较： After several lengthy discussions they decided to leave. 经过多次长时间的讨论，他们决定离开。 After much discussion they decided to sell it. 经过充分的讨论之后，他们决定把它卖了。 2. 表示进行或开展讨论，通常与动词 have, hold, lead, cause等连用；表示讨论的内容，通常与介词 on, about, over 等连用。如： We had [held] a discussion with her about [over] it. 对此我们同她进行了讨论。 3. 用于 under discussion(正在讨论中)，其中不用限定词。如： The plan is under discussion. ＝The plan is beingdiscussed. 该计划正在讨论当中。 http://www.en8848.com.cn/words/basic/jcyf/119658.html

powerful，英语单词。adj. 强大的；权力大的；（药）有效地。 adv. 很；非常 比较级：more powerful最高级：most powerful 另有3powerful·com马佳佳的商城。

源源不断、源远流长、源头活水、源源本本、源源不竭、源泉万斛、源源而来、源远根深、源广流长、源清流洁、源深流长

可以加也可以不加,因为discuss这个词本身是动词,它既可作及物也可作不及物动词.例如:we will have to discuss about payment terms in the contract .中的discuss 用作不及物.而以上这句话也可以说we will have to discuss something about payment terms in the contract.这里discuss 显然是及物动词,而两句话的意思是一样的.

1、powerful英[?pa??fl]美[?pa??rfl]，adj.强大的; 强有力的; 有权势的; 有影响力的; 力量大的; 很有效的; (对身心)有强烈作用的，效力大的; 健壮的;adv.很。2、[例句]Desire for status can be a powerful motivator.追逐地位的欲望可以成为强大的动力。