加拿大如何申请留学？

相信很多小伙伴第一次投sci时有很多步骤都不太清楚，这里我以爱思唯尔旗下的CBM期刊投稿步骤为例作一讲解，其他期刊也可参考。P2：进入期刊官网登陆界面，初次登录需注册即可。这里需要注意，投稿一般都是和通讯作者进行对接，因此，这里应登录通讯作者的账号；P3：登录后，选择提交新手稿，点击下一步；P4：这里会出现提交手稿类型的选项，一般为研究型文章或综述类文章，根据自己的手稿类别进行选择，点击下一步；P5：这里会出现选择手稿文件的选项，可以拖拽也可以在文件夹中选择，将要提交的手稿进行上传，点击下一步；这里会出现需要上传的文件列表，如红框所示，一般红色为必须上传的文件，其他可自行选择，点击下一步；P6：这里会让选择3-5个与手稿内容有关的关键词，选择后点击下一步；这里会出现让填写自己推荐的5个审稿人信息，包括姓名、单位、邮箱、推荐理由，填写完成后点击下一步；P7：这里会出现手稿题目、摘要、关键词、作者、基金信息的填写栏，一般前面上传手稿后会自动生成，但需要你再次检查下，有时会出现错误等情况，无误后点击Build PDF fot approval；P8：这里会出现让你选择出版类别，即是否选择开源，点击Publishing Options进入后根据自己情况选择是否开源，选择完成后点击下一步回到P7页面，点击Proceed;P9：此时可以点击View submition（图片为View revision），这时会下载一个PDF文件，为你所提交的全部内容，同时也会收到一封邮件，若你检查无误，可以点击Approve submition，点击确认，此时你的手稿就已经成功上传了，未来只需等待状态的改变就可以了~

朋友你好，根据我多年从事文字工作的经验，我认为：如果投稿更有针对性，命中率会更高一些。这就关系到，你是哪里的？干什么的？写的稿件是什么体裁？什么内容？如果说投稿的话，最好投当地的报刊、网络或者是你从事的职业报刊发表，要投哪个媒体首先要研究哪个媒体，看它需要什么内容、什么体裁、什么格式的稿件，“对症下药”，这样会更轻松一些、方便一些，命中率会更高一些。如果你能够告诉我你的具体情况（干什么工作，哪里的，写的小说的大致内容等），我可以给你一些建议。我1993年开始在部队时开始发表各类文章，包括：报告文学、新闻、诗歌、散文、小说、评论等体裁的，到目前，先后在《人民日报》《法制日报》《农民日报》《中国文化报》《法制文萃》《半月谈》《解放军报》《中国国防报》《中国绿色时报》《中国日报》《中国教育报》《人民公安报》《中国交通报》《中国安全生产报》《中国转业军官》《中国人事》《道路交通管理》等报刊发表的大约5000篇左右吧，有40多篇获奖。另外：投稿时，第一要有信心，第二要投对报刊媒体，这两点非常重要。祝你成功！

IgM是免疫球蛋白M(Immunoglobulin M，IgM)的缩写。根据结构的不同将免疫球蛋白分为五种，IgM是人的免疫球蛋白之一，其他还有lgA、lgG、IgD和lgE。IGM= INTERNATIONAL GENERAL MANIFEST 国际标准舱单 C/A=CORRECTION ADVICE 舱单更改通知 以上这两个词一般在船公司跟他们国外的代理之间使用的比较多， 通常印度那边的进口舱单递交一般当地海关的说法就是IGM SUBMITION，船公司在国外的代理会在海船到打当地港口48-78小时前 提前把进口舱单按照当地海关的要求及时申报递交，IGM申报结束以后的任何舱单更改对他们老说就是C/A （ 更改通知）， 按照一般的操作习惯，通常国外代理是要看到POL 起运港船公司的书面或者邮件的通知他们才会帮忙做更改

发表论文。流程：写中文稿件 （约 4000字）——翻译成英文——查看会务组官网——寻找 “paper Submition”栏目——注册 esaychair账号——登陆 esaychair账号——选择所投会议简称——填写作者信息——上传 PDF 格式的稿件——正式提交——等待录用——文章录用——仔细阅读录用邮件——下载邮件的所有附件——根据邮件再次修改论文——下载版权转让协议——手写版权协议签字——缴纳会议注册费——获取汇款凭证——上传论文最终版 Word格式和 PDF格式、版权协议、凭证、 PPT——开会——论文出版——寄送论文集——论文被 EI检索。

收货人在目的港改，交罚款并承担相应责任。

你只要没有作做修该，就应该没有问题

我这个程序实现多项式相加相减相乘，用单链表实现#include<iostream>#include"LinkList.h"using namespace std;//定义单项式class Monomial{public: int coef; int exp; friend bool operator!=(const Monomial,const Monomial);};void print(const Monomial m){ if(m.coef>0) { cout<<"+"<<m.coef; if(m.exp>1) cout<<"x^"<<m.exp; if(m.exp==1) cout<<"x"; } else { cout<<m.coef; if(m.exp>1) cout<<"x^"<<m.exp; if(m.exp==1) cout<<"x"; }}//定义多项式类，多项式为一系列单项式组成class Polynomial:public LinkList<Monomial>{public: Polynomial(); Polynomial(const Polynomial); void AppendMonomial(const Monomial); friend Polynomial operator+(const Polynomial,const Polynomial); friend Polynomial operator-(const Polynomial,const Polynomial); friend Polynomial operator*(const Polynomial,const Polynomial);};Polynomial::Polynomial(){}Polynomial::Polynomial(const Polynomialr):LinkList<Monomial>(r){}void Polynomial::AppendMonomial(const Monomial m){ Append(m);}Polynomial operator+(const Polynomial pa,Polynomial pb){ Polynomial pc; Monomial ma,mb,mc; int i=1,j=1; int la=pa.Length(); int lb=pb.Length(); while(i<=la j<=lb) { pa.GetElem(ma,i); pb.GetElem(mb,j); if(ma.exp<mb.exp) { pc.AppendMonomial(ma); i++; } else if(ma.exp>mb.exp) { pc.AppendMonomial(mb); j++; } else { mc.coef=ma.coef+mb.coef; if(mc.coef!=0) { mc.exp=ma.exp; pc.AppendMonomial(mc); } i++; j++; } } while(i<=la) { pa.GetElem(ma,i); pc.AppendMonomial(ma); i++; } while(j<=lb) { pb.GetElem(mb,j); pc.AppendMonomial(mb); j++; } return pc;}//实现两个多项式的减法Polynomial operator-(const Polynomial pa,Polynomial pb){ Polynomial pc; Monomial ma,mb,mc; int i=1,j=1; int la=pa.Length(); int lb=pb.Length(); while(i<=la j<=lb) { pa.GetElem(ma,i); pb.GetElem(mb,j); if(ma.exp<mb.exp) { pc.AppendMonomial(ma); i++; } else if(ma.exp>mb.exp) { mb.coef=-mb.coef; pc.AppendMonomial(mb); j++; } else { mc.coef=ma.coef-mb.coef; if(mc.coef!=0) { mc.exp=ma.exp; pc.AppendMonomial(mc); } i++; j++; } } while(i<=la) { pa.GetElem(ma,i); pc.AppendMonomial(ma); i++; } while(j<=lb) { pb.GetElem(mb,j); mb.coef=-mb.coef; pc.AppendMonomial(mb); j++; } return pc;}//实现两个多项式的乘法Polynomial operator*(const Polynomial pa,const Polynomial pb){ Polynomial pc; Monomial ma,mb,mc,md,me,mf; int i=1,j=1,k=1; int la=pa.Length(); int lb=pb.Length(); for(i=1;i<=la;i++) { pa.GetElem(ma,i); for(j=1;j<=lb;j++) { pb.GetElem(mb,j); mc.coef=ma.coef*mb.coef; mc.exp=ma.exp+mb.exp; if(i==1 j==1) pc.AppendMonomial(mc); else { pc.GetElem(md,1); pc.GetElem(me,pc.Length()); if(mc.exp<md.exp) pc.Insert(mc,1); else if(mc.exp==me.exp) { if(mc.coef+me.coef==0) {pc.Delete(mc,pc.Length());} else { mf.coef=mc.coef+me.coef; mf.exp=mc.exp; pc.SetElem(mf,pc.Length()); } } else if(mc.exp>me.exp) pc.Insert(mc,pc.Length()+1); else for(k=1;k<pc.Length();k++) { pc.GetElem(md,k); pc.GetElem(me,k+1); if(mc.exp<me.exp mc.exp>=md.exp){ if(mc.exp==md.exp) { if(mc.coef+md.coef==0) {pc.Delete(mc,k);} else { mf.coef=mc.coef+md.coef; mf.exp=mc.exp; pc.SetElem(mf,k); } } else pc.Insert(mc,k+1); } } } } } return pc;}//通过键盘的方式建立起一个多项式void Create(Polynomial p){ Monomial m; int n; cout<<"input the number of monomial of the polynomial "; cin>>n; cout<<"逐项输入 "<<n<<" 项的一元多项式，每一项格式为 ：系数 指数"<<endl; for(int i=0;i<n;i++) { cin>>m.coef>>m.exp; p.AppendMonomial(m); }}int main(){ Polynomial pa,pb; cout<<"----此程序实现一元多项式的相加----"<<endl<<endl; cout<<"input polynomial A"<<endl; Create(pa); cout<<"polynomial A is"<<endl; pa.Traverse(print); cout<<endl; cout<<"input polynomial B"<<endl; Create(pb); cout<<"polynomial B is"<<endl; pb.Traverse(print); cout<<endl<<endl; Polynomial pc; pc=pa+pb; cout<<"after addition between the two polynomial,result is"<<endl; pc.Traverse(print); cout<<endl<<endl; cout<<"现在验证这两个多项式的减法"<<endl; pc=pa-pb; cout<<"polynomial A is"<<endl; pa.Traverse(print); cout<<endl; cout<<"polynomial B is"<<endl; pb.Traverse(print); cout<<endl; cout<<"after submition ,result is "<<endl; pc.Traverse(print); cout<<endl<<endl; cout<<"现在验证这两个多项式的乘法"<<endl; pc=pa*pb; cout<<"polynomial A is"<<endl; pa.Traverse(print); cout<<endl; cout<<"polynomial B is"<<endl; pb.Traverse(print); cout<<endl; cout<<"after multipication,result is "<<endl; pc.Traverse(print); cout<<endl<<endl; cout<<"good job!"<<endl; system("pause"); return 0;}

我这个程序实现多项式相加相减相乘，用单链表实现#include<iostream>#include"LinkList.h"using namespace std;//定义单项式class Monomial{public: int coef; int exp; friend bool operator!=(const Monomial&,const Monomial&);};void print(const Monomial &m){ if(m.coef>0) { cout<<"+"<<m.coef; if(m.exp>1) cout<<"x^"<<m.exp; if(m.exp==1) cout<<"x"; } else { cout<<m.coef; if(m.exp>1) cout<<"x^"<<m.exp; if(m.exp==1) cout<<"x"; }}//定义多项式类，多项式为一系列单项式组成class Polynomial:public LinkList<Monomial>{public: Polynomial(); Polynomial(const Polynomial&); void AppendMonomial(const Monomial&); friend Polynomial operator+(const Polynomial&,const Polynomial&); friend Polynomial operator-(const Polynomial&,const Polynomial&); friend Polynomial operator*(const Polynomial&,const Polynomial&);};Polynomial::Polynomial(){}Polynomial::Polynomial(const Polynomial&r):LinkList<Monomial>(r){}void Polynomial::AppendMonomial(const Monomial& m){ Append(m);}Polynomial operator+(const Polynomial& pa,Polynomial& pb){ Polynomial pc; Monomial ma,mb,mc; int i=1,j=1; int la=pa.Length(); int lb=pb.Length(); while(i<=la && j<=lb) { pa.GetElem(ma,i); pb.GetElem(mb,j); if(ma.exp<mb.exp) { pc.AppendMonomial(ma); i++; } else if(ma.exp>mb.exp) { pc.AppendMonomial(mb); j++; } else { mc.coef=ma.coef+mb.coef; if(mc.coef!=0) { mc.exp=ma.exp; pc.AppendMonomial(mc); } i++; j++; } } while(i<=la) { pa.GetElem(ma,i); pc.AppendMonomial(ma); i++; } while(j<=lb) { pb.GetElem(mb,j); pc.AppendMonomial(mb); j++; } return pc;}//实现两个多项式的减法Polynomial operator-(const Polynomial& pa,Polynomial& pb){ Polynomial pc; Monomial ma,mb,mc; int i=1,j=1; int la=pa.Length(); int lb=pb.Length(); while(i<=la && j<=lb) { pa.GetElem(ma,i); pb.GetElem(mb,j); if(ma.exp<mb.exp) { pc.AppendMonomial(ma); i++; } else if(ma.exp>mb.exp) { mb.coef=-mb.coef; pc.AppendMonomial(mb); j++; } else { mc.coef=ma.coef-mb.coef; if(mc.coef!=0) { mc.exp=ma.exp; pc.AppendMonomial(mc); } i++; j++; } } while(i<=la) { pa.GetElem(ma,i); pc.AppendMonomial(ma); i++; } while(j<=lb) { pb.GetElem(mb,j); mb.coef=-mb.coef; pc.AppendMonomial(mb); j++; } return pc;}//实现两个多项式的乘法Polynomial operator*(const Polynomial& pa,const Polynomial& pb){ Polynomial pc; Monomial ma,mb,mc,md,me,mf; int i=1,j=1,k=1; int la=pa.Length(); int lb=pb.Length(); for(i=1;i<=la;i++) { pa.GetElem(ma,i); for(j=1;j<=lb;j++) { pb.GetElem(mb,j); mc.coef=ma.coef*mb.coef; mc.exp=ma.exp+mb.exp; if(i==1 && j==1) pc.AppendMonomial(mc); else { pc.GetElem(md,1); pc.GetElem(me,pc.Length()); if(mc.exp<md.exp) pc.Insert(mc,1); else if(mc.exp==me.exp) { if(mc.coef+me.coef==0) {pc.Delete(mc,pc.Length());} else { mf.coef=mc.coef+me.coef; mf.exp=mc.exp; pc.SetElem(mf,pc.Length()); } } else if(mc.exp>me.exp) pc.Insert(mc,pc.Length()+1); else for(k=1;k<pc.Length();k++) { pc.GetElem(md,k); pc.GetElem(me,k+1); if(mc.exp<me.exp && mc.exp>=md.exp){ if(mc.exp==md.exp) { if(mc.coef+md.coef==0) {pc.Delete(mc,k);} else { mf.coef=mc.coef+md.coef; mf.exp=mc.exp; pc.SetElem(mf,k); } } else pc.Insert(mc,k+1); } } } } } return pc;}//通过键盘的方式建立起一个多项式void Create(Polynomial& p){ Monomial m; int n; cout<<"input the number of monomial of the polynomial "; cin>>n; cout<<"逐项输入 "<<n<<" 项的一元多项式，每一项格式为 ：系数 指数"<<endl; for(int i=0;i<n;i++) { cin>>m.coef>>m.exp; p.AppendMonomial(m); }}int main(){ Polynomial pa,pb; cout<<"----此程序实现一元多项式的相加----"<<endl<<endl; cout<<"input polynomial A"<<endl; Create(pa); cout<<"polynomial A is"<<endl; pa.Traverse(print); cout<<endl; cout<<"input polynomial B"<<endl; Create(pb); cout<<"polynomial B is"<<endl; pb.Traverse(print); cout<<endl<<endl; Polynomial pc; pc=pa+pb; cout<<"after addition between the two polynomial,result is"<<endl; pc.Traverse(print); cout<<endl<<endl; cout<<"现在验证这两个多项式的减法"<<endl; pc=pa-pb; cout<<"polynomial A is"<<endl; pa.Traverse(print); cout<<endl; cout<<"polynomial B is"<<endl; pb.Traverse(print); cout<<endl; cout<<"after submition ,result is "<<endl; pc.Traverse(print); cout<<endl<<endl; cout<<"现在验证这两个多项式的乘法"<<endl; pc=pa*pb; cout<<"polynomial A is"<<endl; pa.Traverse(print); cout<<endl; cout<<"polynomial B is"<<endl; pb.Traverse(print); cout<<endl; cout<<"after multipication,result is "<<endl; pc.Traverse(print); cout<<endl<<endl; cout<<"good job!"<<endl; system("pause"); return 0;}

1.社会化调查和职业竞争力调查，以及企业和社会资源管理能力调查；2.新的优先权-劳动权利和就业关系领域的“合作者”和“准avocat”关系3.劳动权利和职业关系研究系统；4.Bénéficier de la submitation national pour l"améliorition des compés employeeés assureés par l"assurance-chômage et la submition of Gouvermentale（地方政府补贴服务部）。

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原文：沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？翻译：沧州南部有一座寺庙靠近河岸，佛寺的外门倒塌在河中，门前两只石兽一起沉入河中。过了十多年，寺僧们募集金钱重修寺庙，在河中寻找两只石兽，到底没能找到。寺僧们认为石兽顺流而下了，于是划着几只小船，拖着铁钯，向下游寻找了十多里，没找到它们的踪迹。一位讲学家在寺庙里设馆教书，听说了这件事笑着说：“你们这些人不能探求事物的道理，这石兽不是木片，怎么能被洪水带走呢？因为石头的特点应该是又硬又重，河沙的特点是又松又轻，石兽埋没在沙里，越沉越深罢了。顺流而下寻找它们，不是很荒唐吗？”大家都很信服，认为这是正确的言论。一位老河兵听说了之后，又笑着说：“凡是落入河中的石头，都应当在上游寻找它。因为石头的特点是又硬又重，河沙的特点是又松又轻，水不能冲走石头，但河水撞击石头返回的冲击力，一定会将石头底下迎着水流的地方冲刷成为坑洞，越冲越深。当坑洞延伸到石头底部的一半时，石头必定倾倒在坑洞里。照这样多次冲刷，石头又会多次向前翻转，不停地转动，石兽反而逆流而上了。到下游寻找石兽，本来就荒唐了；在原地寻找它们，不是更荒唐吗？”寺僧们依照老河兵的话去做，果然在几里外的上流找到了石兽。既然这样，那么天下的事，只知道其一，不知道其二的情况太多了，怎么能根据某个道理就主观判断呢？

导语：日，指太阳，或时间，24小时为一日。下面是我收集整理的关于开头是日的成语，欢迎大家阅考! 日高三丈：犹日上三竿。形容太阳升得很高，时间不早了。也形容人起床太晚。 日和风暖：风很平静，阳光暖人。同“日暖风和”。 日积月聚：指长时间不断地积累。同“日积月累”。 日积月累：一天一天地、一月一月地不断积累。指长时间不断地积累。 日计不足，岁计有余：每天算下来没有多少，一年算下来就很多了。比喻积少成多。也比喻凡事只要持之以恒，就能有很大收获。 日渐月染：濡：浸润。染：熏染。天长日久地渐渐熏染。指受外界事物的影响而发生逐渐的变化。同“日濡月染”。 日角龙庭：旧时相术家指天庭隆起为龙庭。称之为帝王的贵相。 日角龙颜：旧时相术家指额头隆起为龙颜。称之为为帝王的贵相。日角，额角中央部分隆起，形状如日。 日角偃月：旧时相术家称极贵之相。偃月，指额角似半弦月。 日角珠庭：形容人额角宽阔，天庭饱满，相貌不凡。 日近长安远：长安：西安，古都城名，后为国都的统称。旧指向往帝都而不能达到。 日进斗金：一天能收进一斗黄金。形容发大财。 日久见人心：日子长了，就可以看出一个人的为人怎样。 日久年深：指日子长，时间久。 日久岁长：时间长，日子久。同“日久天长”。 日久岁深：岁：年;深：长久。指时间长久。 日久天长：时间长，日子久。 日久月深：深：长久。指时间长久。 日就月将：就：成就;将：进步。每天有成就，每月有进步。形容精进不止。也日积月累。 日居月诸：居：音“积”，语助词，同“乎”;诸：语助词。指光阴的流逝。 日来月往：形容岁月流逝。同“日往月来”。 日累月积：指长时间不断地积累。同“日积月累”。 日理万机：理：处理，办理;万机：种种事务。形容政务繁忙，工作辛苦。 日丽风和：和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。 日丽风清：阳光明丽，清风送爽。形容天气晴和。 日陵月替：指逐渐衰落、弛退。 日落千丈：形容景况急剧下降。同“一落千丈”。 日落西山：太阳快要落山。比喻人到老年将死或事物接近衰亡。 日迈月征：日月不停地运转。比喻时间不断推移。 日莫途远：比喻处境十分困难，到了末日。也形容穷困到极点。同“日暮途远”。 日暮道远：比喻处境十分困难，到了末日。也形容穷困到极点。同“日暮途远”。 日暮路远：比喻处境十分困难，到了末日。也形容穷困到极点。同“日暮途远”。 日暮途穷：暮：傍晚;途：路。天已晚了，路已走到了尽头。比喻处境十分困难，到了末日。也形容穷困到极点。 日暮途远：暮：傍晚;途：路。天已晚了，路已走到了尽头。比喻处境十分困难，到了末日。也形容穷困到极点。 日暖风和：风很平静，阳光暖人。 日暖风恬：见“日暖风和”。 日乾夕惕：形容自早至晚勤奋谨慎，不敢懈怠。乾乾，自强不息貌;惕，小心谨慎。 日日夜夜：每天每夜。形容延续的时间长。 日濡月染：濡：浸润。染：熏染。天长日久地渐渐熏染。指受外界事物的影响而发生逐渐的变化。亦作“日渐月染”。 日上三竿：太阳升起有三根竹竿那样高。形容太阳升得很高，时间不早了。也形容人起床太晚。 日甚一日：甚：加深，胜似。一天比一天厉害。形容事物发展的.程度越来越加深或日渐严重。 日慎一日：慎：谨慎。一天比一天谨慎。形容做事十分小心。 日升月恒：恒：音“更”，月上弦。如同太阳刚刚升起，月亮初上弦一般。比喻事物正当兴旺的时候。旧时常用作祝颂语。 日省月课：形容经常查考。同“日省月试”。 日省月试：省：检查;试：考核。每天检查，每月考核。形容经常查考。 日省月修：天天反省，月月修身。 日食万钱：每天吃喝花费上万钱财。形容生活极其奢侈。 日试万言：一日写上万字的文章。形容富有才华，思路敏捷。 日诵五车：一天诵读好多书。五车，形容书多。 日往月来：形容岁月流逝。 日无暇晷：晷：日影，指时光。形容没有一点空闲的时候。 日下无双：京城无人可比。比喻才能出众。 日削月割：每日每月割让土地。形容一味割地求和。 日削月朘：朘：缩小，减少。日日削减，月月缩小。形容逐渐缩小。也指时时受到搜刮。 日销月铄：一天天一月月地销熔、减损。 日新月盛：每天每月都有变化、增加。形容不断发展。 日新月异：新：更新;异：不同。每天都在更新，每月都有变化。指发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象。 日新月著：日日更新，月月显著。形容蓬勃发展。 日行千里：一天能走一千里。形容速度惊人。 日许多时：估量时间的词。指已有许多时光。

估计你是看了<<100分求微软模拟飞行的 dem4km.bgl 文件>>的帖子才把两个一点关系没有的软件联系起来了.*.bgl是巴比伦的字典文件。你首先应该下载主程序然后才能加载字典。babylon 6 或是7 版(不算庞大)的下载安装后就可以打开加载bgl词典了.搜索"babylon 下载"就可以找到很多下载链接.

日复一日，日行千里，

第一个问题：你的babylon6破解的不彻底，该破解虽然处理了注册码的问题，但没有解决试用问题，另外安装的词典也需有相应的注册码。你可以用一个patch打上补丁，但不知你用的是哪个版本，网上有相应补丁的版本是r20，不是官方的r29版。你可以到这个地址去下载：http://www.cnz88.com/download.php?d&acti=list&sort=103&seclist=1&page=6第二个问题：同上。第三个问题：由于babylon的取词引擎功能太强（可以在图片中取词），因此不能开启一指即译，否则就太乱套了。

　　《河中石兽》是清代文学家纪昀的记事录，叙述了三种寻找河中石兽的看法和方法，告诉人们：实践出真知。下面我为大家带来文言文河中石兽的翻译，供大家参考！ 　　 河中石兽原文 　　清代：纪昀 　　沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。 　　一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。 　　一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ 　　（选自纪昀《阅微草堂笔记》（上海古籍出版社2005年版，题目是编者加的。） 　　 河中石兽翻译 　　沧州的南面有一座寺庙靠近河岸，庙门倒塌在了河里，两只石兽一起沉没于此。经过十多年，僧人们募集金钱重修（寺庙），便在河中寻找石兽，最后也没找到。僧人们认为石兽顺着水流流到下游了。于是划着几只小船，拖着铁钯，（向下游）寻找了十多里，没有找到石兽的踪迹。 　　一位讲学家在寺庙中教书，听说了这件事笑着说：“你们这些人不能推究事物的道理。这（石兽）不是木片，怎么能被暴涨的洪水带走呢?石头的性质坚硬沉重，泥沙的性质松软浮动，石兽埋没在沙上，越沉越深罢了。顺着河流寻找石兽，不是（显得）疯狂了吗?”大家信服地认为（这话）是精当确切的言论。 　　一位老河兵听说了讲学家的观点，又笑着说：“凡是落入河中的石头，都应当在河的上游寻找它。正因为石头的性质坚硬沉重，沙的性质松软轻浮，水流不能冲走石头，水流反冲的力量，一定在石头下面迎水的地方侵蚀沙子形成坑洞。越激越深，当坑洞延伸到石头底部的一半时，石头必定倾倒在坑洞中。像这样再冲刷，石头又会再次转动，像这样不停地转动，于是反而逆流朝相反方向到上游去了。到河的下游寻找石兽，本来就（显得）很疯狂;在石兽沉没的地方寻找它们，不是（显得）更疯狂了吗?”结果依照他的话去（寻找），果然在上游的几里外寻到了石兽。 　　既然这样，那么天下的事，只知道表面现象，不知道根本道理的情况有很多，难道可以根据某个道理就主观判断吗? 　　 更多相关内容阅读 　　 【教学目标】 　　1.正确、流利地朗读课文。 　　2.积累文言词语，理解文章内容。 　　3.反复诵读，懂得“实践出真知”的道理。 　　 【教学重点】 　　能准确地翻译课文、理解文章内容。 　　 【教学难点】 　　帮助学生理解为什么老河兵的方法是对的。 　　 【教学过程】 　　 一、导入新课 　　老师先请问大家一个问题，假如将相同量的一杯冷水和一杯热水同时放入冰箱中冷冻，你觉得哪杯水会先结冰？（生答）有人说是冷水，有人说是热水，也有人说是一起结冰，那么实验证明是热水先结冰。发现这个现象的是非洲坦桑尼亚的一所中学的初三学生姆潘巴，所以世界上将这一奇特的现象称为姆潘巴效应。其实，生活当中还有很多让我们意想不到的事情发生。今天就让我们一起来学习清代大才子纪昀带给我们的.故事《河中石兽》，看看发生了什么意想不到的事情。 　　 二、疑读正其音 　　古人说：“书读百遍，其义自见。” 　　1．读一读。 　　要求：读准字音，读顺句子。（板演生僻字）圮   木杮 　　学生自由朗读，用批注法在文中标出生字难句，并记下疑惑。 　　2. 指名朗读，读出提高。 　　请学生评价（评价可从正音、停顿两个角度进行） 　　正音：看黑板 　　划一划： 　　师：字正腔圆，还要读出节奏感。 　　僧/募金重修 　　是/非木杮 　　盖/石性/坚重 　　棹（zhào）/数小舟 　　教师：请你发现，该如何停顿呢？ 　　让学生在观察中思考，在思考中体悟。目的是教给学生划分句子节奏的一般方法：注重文言语感按意义划分，在主谓之间、动宾之间、句首发语词、关联词、时间副词后需停顿等等，让学生在文中划出朗读节奏。激发学生的朗读热情，完成正确、流利地朗读课文的教学目标。 　　3.齐读 　　要求学生在读准字音以及停顿的基础上注意揣摩人物的语气语调。 　　4.感知文意。 　　本文讲了一个怎样的故事？ 得出了怎样的道理？（原文）。 　　故事：一个庙门口的石兽倒塌在河里，十几年后，人们找石兽的故事。 　　道理：天下之事，但知其一，不知其二者多矣，不可据理臆断。 　　 三、译读明其意 　　（一）小组合作，理解文意。 　　要求： 1．组内轮流翻译 　　2．难点做好标记 　　（二）你问我答。请学生提出自己有疑惑的句子，全班交流。 　　通过合作解决了很多问题，老师这里有一个表格，来检查一下你的翻译情况。） 　　（三）译一译（合作探究，突破难点。重难点词句） 　　教师：几个人？分别是谁？按照谁的方法找到了石兽？怎么看出的？ 　　1．果得于数里外 （倒装句）倒装还原了!省略的加上了！之 　　教师：什么地方找到的？ 　　2．当求之于上流 （运用倒装方法） 　　教师：一般会上哪里去找？可是老河兵为什么要去上游呢？ 　　3．盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣 。 　　教师：很长，理解有难度。大声地翻译，疑难可以同桌交流。 　　请一生翻译。其他同学可以补充。（关注课下注释） 　　画一画：把老河兵的这句话转换成图形（简笔画）来演示一下。 　　（时间只有两分钟，左为上流，右为下流） 　　 其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。 　　教师：看来大家已经把最难的句子理解了，老河兵按照他的方法找到了石兽。那么其他人又是怎么找的呢？ 　　再读后两个理由，有什么发现？（有相同的理由） 　　有相同点可是为什么讲学家找不到呢？（注释8） 　　找出老河兵对这两个人评论的句子。 　　4．变一变（顺序颠倒一下可以吗？） 　　求之下流，固颠；求之地中，不更（重读）颠乎？（通假现象） 　　求之地中，固颠；求之下流，不更颠乎？ 　　求之下流，固颠；求之地中，更颠。 　　小结：反问句，更能体现对讲学家的嘲讽。 　　5．找一找 　　纪晓岚的作品记录很多亲身经历，详述一切他认为值得注意的事件，又对所叙内容常常加以讥讽和评论。文中哪些地方还可以读出作者对讲学家的嘲讽？ 　　教师：用波浪线划出所有体现作者对讲学家嘲讽的句子？ 　　（1）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ 　　翻译——哪里体现嘲讽——读语气（5人）——齐读 　　写法：以小见大    借事说理 　　还有哪句？ 　　（2）一讲学家设帐寺中，闻之笑曰。 （嘲讽）圈出笑一词  读两个笑句子 　　（3）尔辈不能究物理。（古今异义） 　　教师：还有没有？ 　　（4）沿河求之，不亦颠乎？ 　　6．比一比 　　教师：讲学家笑了，老河兵也笑了。他们的笑一样吗？你又怎样理解其中的意味？ 　　(1) 一讲学家设帐寺中闻之（ ）笑曰 　　(2) 一老河兵闻之又（ ）笑曰 　　请在他们的语言中揣摩一下人物的神态，在括号里填一个合适的词语，并说理由。 　　讲学家：讽刺，高傲，自负，嘲讽，自以为是 　　老河兵：胸有成竹，自信满满，坚定 　　想一想：请发挥想象，描述“讲学家”和“老河兵”的心理活动，揭示出他们“笑”的缘由。 　　(1)一讲学家设帐寺中，闻之，心中暗想：____，不由笑之。 　　(2)一老河兵闻之，心中暗想：_______，又笑之。 　　7．分角色朗读(齐读)，读出语气语调 　　 四、创读悟其理 　　演一演（情景再现） 　　 请发挥想象，用第一人称再现文中某个人物寻找石兽的经过。（语言、动作、心理、神态、细节等） 　　互相评价 　　假若庙僧、讲学家和老河兵就在你面前，你想对谁说几句话？说什么？ 　　 五、背读得其法 　　投影：背一背 　　凡河中______，当求之于_____。盖石性______，沙性______，水不能冲______，其反激之______，必于石下迎______处啮沙为______，渐______渐______，至石之______，石必倒掷______中，如是再______，石又再______，转转______，遂反溯流逆______矣。求之______，固______；求之______，不更______乎？ 　　若有时间再减，再背。 凡______，当________ 之于_____。盖______，沙性______，水不能冲______，其______，必于_____迎______处_____为______，渐______渐______，至石之______，石必______中，如是再______，石又再______，转转______，遂反溯流逆______矣。求之______，固______；求之______，不______乎？ 　　 六、课上总结， 布置作业 　　 填一填 　　把这节课的收获（做事、做人）变成一句话填上去。 　　然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ 　　然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，不可据理臆断，————。 　　生：透过现象看本质 　　生：实践出真知  重视实践 　　生：多元化思考多角度思考 　　生：不应该嘲笑别人，谦虚 　　阅读纪昀的《阅微草堂笔记》 　　希望同学们多读书明理，思考明智，实践明知 　　 板书设计： 　　僧 人：水 　　讲学家：石 沙 讽刺 高傲 自以为是 嘲讽 　　老河兵：水 石 沙 胸有成竹 坚定

只有这个 powerful 的近义词是 mighty 这两个形容词均含“强有力的”之意. powerful 普通用词,指事物本身具有巨在的力量、能力或权力,也可作引申用. mighty 书面语用词,指力量、威力或能力等非常大,非一般可比,多作引申用,有时含夸张意味.

用360

河中石兽原文及翻译朗读：短文中的生字词，讲解超详细！

【日薄桑榆】犹日薄西山.比喻老年的时光. 【日不我与】时日不等待我.极言应抓紧时间. 【日不暇给】暇：空闲；给：足够.指事情繁多,时间不够,来不及做完. 【日薄西山】薄：迫近.太阳快落山了.比喻人已经衰老或事物衰败腐朽,临近死亡. 【日不移晷】比喻只一刹那,非常迅速. 【日薄虞渊】犹日薄西山.比喻人已经衰老或事物衰败腐朽,临近死亡.虞渊,神话传说中日入之处. 【日不移影】日影没有移动.形容时间极短. 【日薄崦嵫】日：指太阳；薄：迫近；崦嵫：山名,在今甘肃省天山县西,古指太阳落下的地方.太阳迫近崦嵫山.比喻人已到暮年或事物已到尽头. 【日出不穷】形容接连不断地出现. 【日出冰消】消：溶解.太阳一出来冰就溶解.形容一下子消失了. 【日出而作】作：劳动.太阳出来就出去劳动.指古人纯朴简单的劳动生活. 【日出三竿】太阳升起来离地面已有三根竹竿那样高.约为午前八、九点钟.形容天已大亮,时间不早了.也形容人起床太晚. 【日长似岁】一天像一年一样长.形容时间过得太慢. 【日程月课】每日每月按一定的程序课试.形容因循守旧,无所创新. 【日长一线】指冬至以后白昼渐长. 【日短心长】时间少,心里想要做的事情多.指心愿一时难以实现. 【日锻月炼】指长期下苦功磨练,以求达到精熟的地步. 【日短夜修】指冬至前后几个月白天短夜晚长. 【日东月西】比喻远隔两地,不能相聚. 【日富月昌】富：富裕；昌：昌盛.一天天地富裕昌盛起来. 【日复一日】复：再,又.过了一天又一天.比喻日子久,时间长.也形容光阴白白地过去. 【日旰不食】形容专心致志,勤勉不懈.同“日旰忘食”. 【日高日上】一天一天高起来,一天比一天向上长. 【日高三丈】犹日上三竿.形容太阳升得很高,时间不早了.也形容人起床太晚. 【日旰忘餐】旰：天色晚.形容工作勤劳,忘了时间,忘了吃饭. 【日旰忘食】天色已晚仍顾不上吃饭.形容专心致志,勤勉不懈. 【日干夕惕】乾乾,自强不息貌；惕,小心谨慎.“日乾夕惕”形容自早至晚勤奋谨慎,不敢懈怠. 【日和风暖】形容天气晴好.同“日暖风和”. 【日进不衰】衰：减.一天天有增无减. 【日进斗金】一天能收进一斗黄金.形容发大财. 【日居衡茅】晶：每天；衡茅：用衡木做门的茅草屋.每天居住在简陋的茅草屋中,不知天下大事. 【日久年深】指日子长,时间久. 【日角龙庭】旧时相术家指天庭隆起为龙庭.称之为帝王的贵相. 【日角龙颜】旧时相术家指额头隆起为龙颜.称之为为帝王的贵相.日角,额角中央部分隆起,形状如日. 【日久岁长】时间长,日子久.同“日久天长”. 【日久歳长】见“日久天长”. 【日久歳深】见“日久月深”. 【日久岁深】岁：年；深：长久.指时间长久. 【日久天长】时间长,日子久. 【日久忘怀】时间长久就不太介意而忘掉了. 【日久玩生】玩：忽视.日子长久了,种种弊病便相继发生. 【日进有功】日：天；进：上进；功：成就.天天上进就会成功.指学术、技艺的成就是在持之以恒的勤学苦练中取得的. 【日就月将】就：成就；将：进步.每天有成就,每月有进步.形容精进不止.也日积月累. 【日积月聚】指长时间不断地积累.同“日积月累”. 【日朘月减】朘：缩小,减少.形容逐渐缩小.也指时时受到搜刮.形容逐渐缩小.也指时时受到搜刮.同“日削月朘”. 【日积月累】一天一天地、一月一月地不断积累.指长时间不断地积累. 【日渐月染】濡：浸润.染：熏染.天长日久地渐渐熏染.指受外界事物的影响而发生逐渐的变化.同“日濡月染”. 【日久月深】深：长久.指时间长久. 【日朘月削】朘：缩小,减少.形容逐渐缩小.也指时时受到搜刮.同“日削月朘”. 【日角偃月】旧时相术家称极贵之相.偃月,指额角似半弦月. 【日居月诸】居：音“积”,语助词,同“乎”；诸：语助词.指光阴的流逝. 【日角珠庭】形容人额角宽阔,天庭饱满,相貌不凡. 【日暮道远】比喻处境十分困难,到了末日.也形容穷困到极点.同“日暮途远”. 【日暮路远】比喻处境十分困难,到了末日.也形容穷困到极点.同“日暮途远”. 【日暮途穷】暮：傍晚；途：路.天已晚了,路已走到了尽头.比喻处境十分困难,到了末日.也形容穷困到极点. 【日暮途远】暮：傍晚；途：路.天已晚了,路已走到了尽头.比喻处境十分困难,到了末日.也形容穷困到极点. 【日莫途远】比喻处境十分困难,到了末日.也形容穷困到极点.同“日暮途远”. 【日迈月征】日月不停地运转.比喻时间不断推移. 【日丽风和】和风习习,阳光灿烂.形容晴朗暖和的天气. 【日暖风和】阳光温暖,微风各煦.形容天气晴好. 【日丽风清】阳光明丽,清风送爽.形容天气晴和. 【日暖风恬】形容天气晴好.同“日暖风和”. 【日落千丈】形容景况急剧下降.同“一落千丈”. 【日理万机】理：处理,办理；万机：种种事务.形容政务繁忙,工作辛苦. 【日落西山】太阳快要落山.比喻人到老年将死或事物接近衰亡. 【日累月积】指长时间不断地积累.同“日积月累”. 【日陵月替】指逐渐衰落、弛退. 【日来月往】形容岁月流逝.同“日往月来”. 【日亲日近】近：亲近.经常在一起就越来越亲近. 【日乾夕惕】形容自早至晚勤奋谨慎,不敢懈怠.乾乾,自强不息貌；惕,小心谨慎. 【日亲以察】每天亲自观察. 【日清月结】每天每月都结算清楚了.形容财务人员的工作认真,帐目清楚. 【日濡月染】濡：浸润.染：熏染.天长日久地渐渐熏染.指受外界事物的影响而发生逐渐的变化.亦作“日渐月染”. 【日日夜夜】每天每夜.形容延续的时间长. 【日上三竿】太阳升起有三根竹竿那样高.形容太阳升得很高,时间不早了.也形容人起床太晚. 【日诵五车】一天诵读好多书.五车,形容书多. 【日食万钱】每天吃喝花费上万钱财.形容生活极其奢侈. 【日试万言】一日写上万字的文章.形容富有才华,思路敏捷. 【日升月恒】恒：音“更”,月上弦.如同太阳刚刚升起,月亮初上弦一般.比喻事物正当兴旺的时候.旧时常用作祝颂语. 【日甚一日】甚：加深,胜似.一天比一天厉害.形容事物发展的程度越来越加深或日渐严重.

powerful和influence的区别如下：1、词性不同powerful：主要用作为形容词、副词。influence：主要用作为名词、动词。2、意思不同powerful：作形容词时意为强大的；强有力的，作副词时意为很；非常。influence：作名词时意思是影响；势力；感化；有影响的人或事，作及物动词时意思是影响；改变。双语例句You can do [some of that] in therapy but it"s so powerful when you do it in a relationship.你可以在治疗中去进行（这样的改变），但是当你在一段关系中这样做时，它很强大。Thefilmisapowerfulstudyofawoman"sdescentintoinsanity.那部电影深入剖析了一个女人堕入疯狂的过程。Thiskindoffiercenationalismisapowerfulandpotentiallyvolatileforce.这种强烈的民族主义情绪是一股强大的可能会突然爆发的潜在力量。Insomesectors,wherepoliticalcorrectnessisapowerfulforce，I"vebeencriticizedforthat.在很注重政治上是否正确的部门，我因此事受到了批评。

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日新月异，日月同行，日月同辉

influence与powerful的区别如下：1、词性不同influence：主要用作为名词、动词。powerful：主要用作为形容词、副词。2、意思不同influence：作名词时意思是“影响；势力；感化；有影响的人或事”，作及物动词时意思是“影响；改变”。powerful：作形容词时意为“强大的；强有力的”，作副词时意为“很；非常”。双语例句You can do [some of that] in therapy but it"s so powerful when you do it in a relationship.你可以在治疗中去进行（这样的改变），但是当你在一段关系中这样做时，它很强大。Thefilmisapowerfulstudyofawoman"sdescentintoinsanity.那部电影深入剖析了一个女人堕入疯狂的过程。Thiskindoffiercenationalismisapowerfulandpotentiallyvolatileforce.这种强烈的民族主义情绪是一股强大的、可能会突然爆发的潜在力量。Insomesectors,wherepoliticalcorrectnessisapowerfulforce,I"vebeencriticizedforthat.在很注重政治上是否正确的部门，我因此事受到了批评。

这是公元前597年到公元前538年犹太人被巴比伦王尼布加尼撒二世掳掠到巴比伦，史称巴比伦之囚。征服者强迫犹太人唱歌取悦他们，选自《圣经》诗篇第137首。

回答和翻译如下:阿博特。Abbott.(英语翻译，门窗品牌)

日理万机 日行千里

powerful 英[ˈpauəful] 美[ˈpaʊəfəl] adj. 强大的;权力大的;（药）有效地 adv. 很;非常 最高级:most powerful;比较级:more powerful 【反义词】dimmed[英][dɪmd][美][dɪmd]adj.暗淡的，无效的; v.（使）变暗淡( dim的过去式和过去分词 ); （使）变模糊; （使）减弱; 变淡漠;

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　　文言文《河中石兽》选自初中文言文大全，下面是该文言文的翻译，欢迎阅读参考! 　　【原文】 　　沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。 　　一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去?乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎?”众服为确论。 　　一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠;求之地中，不更颠乎?”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤? 　　【注释】 　　1、沧州：地名，今河北省沧州市。 　　2、临：靠近。也有“面对”之意。 　　3、河干：河岸。(河：指黄河，历史上黄河曾流经沧州。)干，水边，河岸。 　　4、山门：寺庙的大门。 　　5、圮：倒塌。 　　6、并：两者都，一起。 　　7、沉焉：沉没在这条河里。焉，兼词，于此，在那里。 　　8、阅，经历。 　　9、十余岁：十多年。岁，年。 　　10、棹：船桨。这里作动词用，划船 　　11、求石兽于水中：在河中寻找石兽。求，寻找。 　　12、竟：终于，到底。 　　13、曳：拖着。 　　14、钯：同“耙",农具，用于除草、平土。 　　15、设帐：设馆授徒，教书。 　　16、尔辈不能究物理：你们这些人不能推究客观事物的道理。尔辈，你们这些人。究，推究。 　　17、是非木杮：这不是木片;是：此，这;杮(fèi)：削下的木片。 　　18、岂能：怎么能 　　19、为：被 　　20、暴涨：洪水。暴，突然 　　21、湮：埋没。 　　22、颠：颠倒。 　　23、众服为确论：大家信服地认为(这句话)是精当确切的言论。为：认为 　　24、河兵：指镇守河防的兵。 　　25、盖：承接上文，表原因。 　　26、啮：本意是“咬”这里是侵蚀、冲刷的意思。 　　27、坎穴：洞坑。 　　28、不已：不停止。已：停止 　　29、倒掷：倾倒。 　　30、如是：像这样。 　　31、遂：于是。 　　32、溯(sù)流：逆流。 　　35、固：固然。 　　36、如：依照，按照。 　　37、然则：既然如此，那么。 　　38、但：只，仅仅。 　　39、据理臆断：根据某个道理就主观判断。臆断，主观的推断。 　　40、欤：吗，表反问。 　　【文章寓意】 　　《河中石兽》是纪昀(jǐyún)(纪昀,字晓岚)的一篇文章，选自《阅微草堂笔记》卷十六《姑妄听之》，主要内容是河里掉了石兽，因为水的冲力和石兽本身重量的"原因，所以找石兽要从石兽掉落的上游去找。 　　文章意思就是考虑问题时，要从表到里分析原因，得出正确的解决根本方案。 　　阅读提示：许多自然现象的发生往往有着复杂的原因，我们不能只知其一，不知其二，就根据常情主观判断。应该正确分析，综合考虑，像文中的老河兵那样，既考虑石兽的比重，又正确分析水的冲力和石兽的相互作用，进而又分析这种相互作用产生的反冲力对河床形态的局部的改变。如此，才能得出正确结论。 　　它说明了这些道理：1.遇事不能主观推论，要实事求是的道理。 2.实践出真知。 3.实践经验有时比书本知识更重要。同时也启示我们：遇事要动脑筋多想想，分析各方面因素，尽可能少闹只知其一，不知其二的笑话。 　　【文言现象】 　　古今异义 　　1.干：古义：岸边。今义：做。 　　2.耳：古义：罢了。今义：五官之一，用来听声音。 　　3.物理：古义：事物的道理，规律。今义：一种学科。 　　4.并：古义：一起 。今义：并列。 　　5.阅：古义：经历。 今义：阅读。 　　6.是：代词 ，此，这。今义：表示判断(多指正确，但并不完全是)。 　　7.但：古义：但，只。 今义：表示转折 但是，却。 　　8.求：古义：寻找。今义：请求、要求、追求。 　　9.已：古义：停止。今义：已经。 　　10.如：古义：像这样。今义：如果 　　11.盖：古义：大概。今义：有遮蔽作用的东西;由上往下覆。 　　一词多义 　　1.为： 　　岂能为暴涨携之去 (为：介词“被”) 　　必与石下迎水处啮沙为坎穴 (为：动词“成为”) 　　众服为确论 (为：动词“认为是”或“是”) 　　2.重： 　　僧募金重修 (重：读chóng，重新) 　　乃石性坚重 重：(读zhòng，分量较大，与“轻”相对)

形容词powerful:1. having great power or force or potency or effect2. strong enough to knock down or overwhelm同义词：knock-down3. having great influence同义词：potent4. (of a person) possessing physical strength and weight; rugged and powerful同义词：brawny, hefty, muscular, sinewy5. displaying superhuman strength or power同义词：herculean副词powerful:1. (Southern regional intensive) very同义词：mighty, right

http://post.n318.com/edu/wzzl/200605/edu_382116.html

《Babylon》这首歌，出自他的第四张专辑，作为第二支单曲发售，在英国榜和美国榜都取得了不小的成功，成为他很受欢迎的一首歌。虽然这首歌曲名“巴比伦”(Babylon)，但是与这个词实际没多大的关系。这首歌将焦点放在了伦敦的夜生活上，以及其酒吧，俱乐部。歌曲讲述了一个失去伴侣的男人，看着窗外流光溢彩的夜生活，独自一人在家，倍感孤独。这首歌叫Babylon可能是为了表达某种寂寞之感吧。

要几个？

powerful的反义词：powerless； powerful名词：power； powerful形容词：powerfully（额,这个不确定,但我是这么写的,应该对、、） contain的形容词：containing （大概额~) 晓同学,相信我吧,哈哈!

1、贝克斯特国际（Baxter International Inc. http://www.Baxter.com）2、雅培制药公司（Abbott Laboratories http://www.abbott.com）3、阿模公司（Armour and Company）4、波音（Boeing Company http://Boeing.com）5、Click Commerce（注：电脑行业）芝加哥期货交易所芝加哥市是在钢铁工业、机械制造业、农业技术、贸易、文化教育等方面均居领先地位的地区。芝加哥市工业以钢铁、金属、食品加工、电子、石油加工、印刷和运输机械设备工业为主。钢铁工业占美国第一位，有著名的美国钢铁公司和加来钢厂。肉类加工也居全国首位。美国500家最大的公司中，有33家的总部设在芝加哥及附近地区，比较重要的有摩托罗拉、阿莫科及内陆钢铁公司等。芝加哥是美国中西部一个重要的金融中心，也是世界金融中心之一。“芝加哥证券交易所”是美国境内仅次于纽约市的最大证券交易所。芝加哥商会对全国谷物和牲畜的价格起着举足轻重的作用。批发商和零售商占全市职工的四分之一。谷物和牲畜贸易是其重要的经济基础。扩展资料芝加哥自然资源水资源芝加哥河共有三条分支，每条分支河流平均流量为16.5立方米/秒，其中主干道平均流量为3.9立方米/秒。该河流全长251千米，流域面积达674平方千米。植物资源芝加哥森林资源较为丰富，森林面积约44万亩，覆盖率高达33%。动物资源芝加哥动物资源比较匮乏，仅有田_、火鸡、短尾猫和稻大鼠等几种物种。矿藏资源芝加哥矿藏资源非常丰富，总探明储量居美国首位。主要矿藏有煤、石油、天然气、铁矿石、钾盐、磷酸盐、硫磺等。其他矿藏有铜、铅、钼、铀、铝矾土、金、汞、镍、碳酸钾、银、钨、锌、铝、铋等。参考资料来源:百度百科-芝加哥

discuss 英[dɪ"skʌs] 美[dɪˈskʌs] vt. 讨论，谈论;论述，详述;商量 第三人称单数:discusses;过去分词:discussed;现在分词:discussing;... [例句]We need time to discuss.我们需要时间来讨论。

powerful（形容词） 1. 强有力的,强大的 He had broad shoulders and powerful arms. 他肩膀宽大,双臂有力。 2. 效力大的,作用大的 3. 有权威的,有影响的;权力大的

和谐 严重啊。。。

儿童成长奶粉几大名牌 　　儿童成长奶粉几大名牌，很多家长都会担心自己的育儿方式不够周全，家长可以多鼓励孩子主动解决问题，在幼儿时期培养孩子的能力是比较轻松的，儿童成长奶粉几大名牌教你如何教育孩子。 　　儿童成长奶粉几大名牌1 　　 NO.1 Wyeth惠氏 　　该奶粉品牌创办于1915年美国，雀巢旗下品牌，是全球第一罐现代配方奶粉的发明者。 　　 NO.2 Friso美素佳儿 　　该奶粉品牌始创于1879年荷兰，世界著名的乳品专业公司，具有纯正良好的奶源。 　　 NO.3 Dumex多美滋 　　多美滋始创于1946年法国，是世界上较早推出婴幼儿配方奶粉的品牌，在婴幼儿奶粉配方的研发中，拥有100多年的经验。 　　 NO.4 MeadJohnson美赞臣 　　始创于1905年美国，隶属于美国百时美施贵宝公司是全球制药公司，该公司对婴幼儿奶粉的严控把控，奶粉畅销全球100多个国家和地区。 　　 NO.5 Abbott雅培 　　奶粉十大品牌，以严谨的科学态度著称于世，美国大型医疗营养品及管饲仪器用具生产商。深受150多个国家和地区医务人员和妈妈的信赖。 　　 NO.6 Nestle雀巢母婴 　　始于1867年瑞士，该品牌以生产婴儿食品起家，一直是母婴产品的领先品牌，畅销全球，覆盖各年龄层群体，口碑好。 　　 NO.7 Nutrilon诺优能 　　始于1901年荷兰，是一个享有极高声誉的高品质奶粉品牌，进军中国市场后，迅速获得了中国妈妈们的青睐。 　　 NO.8 金领冠PRO-KIDO 　　金领冠是伊利集团旗下高端婴幼儿奶粉品牌，专为1-3岁的宝宝设计，拥有独家的婴幼儿奶粉配方。 　　 NO.9飞鹤FIRMUS 　　创建于 1962年,专门针对中国人体质研制的"奶粉品牌，也是第一家在美国上市的国内乳企，具有很高的知名度。 　　 NO.10贝因美BEINGMATE 　　浙江省名牌产品，采用爱尔兰品质的婴幼儿配方奶粉，是国内知名度较高的乳粉品牌 　　儿童成长奶粉几大名牌2 　　 1、贝因美 　　“贝因美”婴幼儿配方奶粉市场占有率达到10.8%，在国产品牌中，销量排名第一。 曾获得“十大奶粉品牌”、“十大品牌婴儿奶粉”等荣誉。 　　 2、伊利 　　伊利是目前中国规模最大、产品线最健全的乳业领军者，先后为奥运会、世博会提供乳制品，可想而知其对奶粉质量的严格把控。曾获得“十大婴儿奶粉品牌”等荣誉。 　　 3、飞鹤 　　“飞鹤”婴儿奶粉专业从事营养乳品的科研开发与生产销售，已经有50多年的历史了。曾获“十大奶粉品牌”、“十大婴儿奶粉品牌”等荣誉。 　　 4、雅士利 　　“雅士利”婴儿奶粉品牌先后荣获国际、国内等30多项殊荣。例如：首批“国家免检食品”、 “中国乳业十大品牌”等。 　　 5、摇篮 　　“摇篮”婴儿奶粉一直是最专业的婴幼儿乳品企业之一，曾获“十大奶粉品牌”、 “中国绿色食品”等荣誉。 　　 6、三元 　　“三元”婴儿奶粉品牌曾获“奶粉十大品牌”、“中国名牌产品人民大会堂宴会专用牛奶”等荣誉。 　　 7、完达山 　　“完达山”婴儿奶粉品牌和飞鹤同属于一家母公司，曾4次蝉联国家食品质量最高奖—国家银质奖章。 　　 8、爱美乐 　　爱美乐奶粉是由大庆乳品厂有限公司生产的，添加了DHA、AA、维生素等营养成分，能帮助儿童增强体质，并有利于儿童智力发育。 　　 9、蒙牛 　　蒙牛奶粉是中国大陆生产奶制品的龙头企业蒙牛生产的，奶源自中国乳都核心区，加工技术采用欧洲丹麦技术，营养又健康。 　　 10、施恩婴儿奶粉 　　施恩婴儿奶粉添加了丰富的乳蛋白、DHA、ARA，不仅能促进宝宝大脑发育，还有助于宝宝视力发育。 　　儿童成长奶粉几大名牌3 　　 1、Biostime合生元 　　合生元源自美国，一直在中国超高端婴幼儿配方奶粉市场中占据第二的市场份额，其倾力研发全新SN-2 PLUS亲和均衡配方，全新升级奶粉四大系列。合生元奶粉能有效减少宝宝便秘和上火。 　　 2、Wyeth惠氏 　　惠氏于1915年诞生在美国，是雀巢旗下品牌，同时也是全球第一罐现代配方奶粉发明者，全球500强企业。 　　 3、Friso美素佳儿 　　美素佳儿始创于1879年的荷兰，是世界著名领先专业乳品公司，拥有荷兰草原的纯正奶源。 　　 4、Dumex多美滋 　　多美滋源自法国，是世界上较早推出婴幼儿配方奶粉的品牌，在婴幼儿奶粉配方的研发中，拥有100多年的经验。 　　 5、MeadJohnson美赞臣 　　美赞臣是美国百时美施贵宝公司，要知道美国百时美施贵宝公司是全球制药公司之一，其对婴幼儿奶粉的严控把控，使其行销全球100多个国家和地区。 　　 6、Abbott雅培 　　雅培源自美国，拥有125年的历史，其严谨态度、营养科学和领先的技术，深受150多个国家和地区医务人员和妈妈的信赖。    7、Nutrilon诺优能    诺优能源自荷兰，是婴幼儿奶粉的领先品牌，在荷兰婴幼儿奶粉市场占有率超过70%。同时也是中国最受妈妈们喜欢的奶粉前十名。 　　 8、雀巢 　　雀巢源自美国，雀巢认为每个宝宝都可能对牛奶蛋白过敏。因此，雀巢的奶粉通过定向水解技术将大分子牛奶蛋白分解为小分子片段，降低致敏成分，让妈妈更放心。 　　 9、爱他美 　　爱他美源自德国，在德国市场份额占据第一，从2014年开始进入中国，并因其严控的质量标准受到妈妈们的关注。 　　 10、佳贝艾特 　　佳贝艾特是荷兰原装进口的婴儿配方羊奶粉著名品牌，经北京大学医学部认证。 　　前十强奶粉品牌中，荷兰占据三席，法国、德国分别占据一席，美国的奶粉品牌则包揽了半壁江山。

日新月异、日中为市

沧州的南面，有一座寺庙靠近河岸，寺庙的大门倒塌在了河水里，两个石兽一起沉没了。经历十多年，和尚们募集金钱重修寺庙，在河中寻找两个石兽，最终没找到。和尚们认为石兽顺着水流流到下游。于是划着几只小船，拉着铁耙，寻找了十多里，没有任何石兽的踪迹。 　　一位学者在寺庙里设立了学馆讲学，听了这件事嘲笑说：“你们这些人不能探究事物的道理。这不是木片，怎么能被大水带走呢？石头的性质坚硬沉重，沙的性质松软浮动，石兽埋没于沙上，越沉越深罢了。顺着河流寻找石兽，不是疯了吗？”大家都很佩服，认为是正确的结论。 　　一个年老的河兵听说了这个观点，又嘲笑说：“凡是丢失在河里的石头，都应当到河的上游寻找。因为石头的性质坚硬沉重，沙的性质松软浮动，水流不能冲走石头，河水的反冲力，一定在石头下面迎面冲击石前的沙子，形成坑穴。越冲越深，冲到石头底部的一半时，石头必定倒在坑穴里。像这样又冲击，石头又会再次转动，这样不停地转动，于是反而逆流而上。到河的下游寻找石兽，本来就疯了；在原地深处寻找它们，不是更疯吗？” 　　按照他的话去寻找，果然在上游的几里外寻到了石兽。 　　既然这样，那么天下的事，只知道表面现象，不知道其中根本道理的人和事有很多啊，难道可以根据自己所知道的道理主观判断吗？（翻译林薇薇 学生）

如今， 雅培奶粉 是国内知名的奶粉，同时销量也非常可观，虽然雅培以前发生过 奶粉事件 ，不过发生奶粉事件之后雅培就改造了奶粉品质，直至今日雅培奶粉越来越受很多家长们信赖。当然大家要知道，雅培奶粉销量越高，仿冒雅培奶粉的假奶粉就会越来越多。那么雅培没有二维码怎样查询真伪？我们来详细了解一下吧。通常雅培奶粉罐外面都有二维码，使用手机扫描二维码就可以查询真伪： 1、打开手机微信的“扫一扫”，进行扫描雅培奶粉底部二维码； 2、进入到雅培的产品追溯系统； 3、根据提示输入二维码下面的追溯码； 4、点击一下查询按钮，就能够查询到雅培奶粉的奶源地、生产日期以及生产批号等相关信息，并且此二维码能反复查询。 对于没有二维码的雅培奶粉，大家可以使用以下方式进行查询真伪： 1、打开雅培官网（https://www.abbottmama.com.cn），点击首页的“产品放心查”后选择雅培奶粉系列，进入查询系统，最后输入奶粉罐底的16位二维码即可查询。 2、直接拨打官方电话400-820-6111，让客服帮忙查询真伪。 除此之外，提醒各位家长们：选购雅培奶粉时最好在雅培官网中购买雅培奶粉，或在口碑好的大型商场、有授权的母婴店等正规渠道进行购买，从渠道上杜绝假冒奶粉。

discussion的动词是discuss。用法：We will discuss the proposal at the meeting. 我们将在会议上讨论这项提议What does the book discuss? 这本书讲了什么？They said they had an important matter to discuss with you. 他们说有要事与你相商。So I will not discuss them in this tip.所以，在本技巧中我将不讨论它们。You have to discuss this with all concerned.你必须与所有有关人士讨论这件事。I email the improvements back to you, and we discuss them.我的电子邮件的改进回到你身边，和我们讨论。短语搭配discuss simply浅谈 ; 浅析 ; 小议discuss locations讨论地点 ; 讨论的位置debate discuss讨论We discuss我们来讨论 ; 讨论 ; 讨论了discuss together一起讨论 ; 共同探讨Better discuss商量好You discuss你捏Discuss Festival选择讨论庆典Discuss it讨论它

下载别的词典软件 灵格斯呀 有道之类的

差别如下：1、亚培奶粉主要的经营产品有：早产奶粉，早产儿奶粉，水解蛋白奶粉，水解奶粉，进口牛奶粉，儿童奶粉，新生儿奶粉，进口成人奶粉。2、雅培奶粉是雅培药厂生产的婴幼儿奶粉，由Abbott医师创办于1888年，总部位于美国芝加哥，旗下有亲体、金装小安素、早产儿奶粉三个系列。

原文：沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。 译文：沧州南面一座寺庙靠近河岸，大门倒塌在河中，两个石兽一起沉入河底。 原文：阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。 译文：过了十多年，和尚募集金钱重修寺庙，在河中寻找两个石兽，竟然没找到，以为它们顺流而下了。 原文：棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。 译文：摇着几只小船，拉着铁耙，寻找了十多里没有痕迹。 原文：一讲学家设帐寺中，闻之笑曰： 译文：一个讲学者在寺庙里教书，听了嘲笑说： 原文：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？ 译文：“你们这些人不能推究事物的道理。这不是木片，怎么能被大水带走呢？ 原文：乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。 译文：石头的性质又硬又重，沙的性质又松又轻，埋在沙里，越沉越深。 原文：沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。 译文：沿着河寻找它们，不也荒唐吗？”大家佩服（它）是正确的道理。 原文：一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。 译文：一个老水手听了这话，又笑说：“凡河中落入石头，应当从上游寻找它们。 原文：盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反击之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。 译文：石头的性质又硬又重，沙的性质又松又轻，水冲不走石头，它的反作用力，一定在石头下面迎面冲击石前的沙子形成坑穴。 原文：渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。 译文：越冲越深，到一半的地步，石头必定掉在坑穴里。 原文：如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。 译文：像这样冲击，石头再转移。不停地转移，于是反而逆流而上了。 原文：求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？” 译文：到下游寻找石头，固然荒唐；在原地寻找它们，不是更荒唐吗？” 原文：如其言，果得于数里外。 译文：照他的话，果然在几里外寻到了（石兽）。 原文：然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ 译文：那么天下的事，只知一方面，不知另一方面的例子很多，可以根据（一个方面的）道理就主观臆断吗？

日开头的成语：日开头的成语如下：日薄桑榆、日薄西山、日薄虞渊、日不我与、日不暇给、日不移晷、日不移影、日长似岁、日长一线、日程月课、日出不穷、日出而作，日入而息、日出三竿、日东月西、日短心长、日锻月炼、日复一日、日旰不食、日旰忘餐、日旰忘食、日高三丈、日和风暖、日积月聚。日积月累、日计不足，岁计有余、日渐月染、日角龙庭、日角龙颜、日角偃月、日角珠庭、日近长安远、日进斗金、日久见人心、日久年深、日久岁长、日久岁深、日久天长、日久月深、日就月将、日居月诸、日来月往、日累月积、日理万机。日丽风和、日丽风清、日陵月替、日落千丈、日落西山、日迈月征、日莫途远、日暮道远、日暮路远、日暮途穷、日暮途远、日暖风和、日暖风恬、日乾夕惕、日日夜夜、日濡月染、日上三竿。日（拼音：rì）为汉语一级通用规范汉字（常用字）。此字始见于商代甲骨文及商代金文。远古时期没有“太阳”这个词，太阳就是“日”。地球自转产生昼夜交替现象，太阳每天都会东升西落，所以一个昼夜也称为“日”。狭义的“日”为“白昼”，与“夜”相对。后又引申为时候、时代、日子。又因为“日”的唯一性，所谓“天无二日，人无二主”，所以“日”也用于比喻君主。