安全文化

1、由管理者参与、组织资源。2、全总体重视度、科室安全习惯。3、科室支持、羞愧感、责罚感。

) 患者安全文化首先应当是一种“知情文化”，这表现为医院的各级各类人员在患者诊疗过程中，能够及时告知、释疑、安抚患者及家属。( 2) 患者安全文化还应当是一种“公正文化”。医院鼓励医务人员报告他们所关切的患者安全问题，提供必要的安全相关信息,在一种相互信任的氛围中，使医疗工作相互协同促进。医疗失误极少是医务人员故意行为，而且医院的系统错误常常构成患者安全事故的诱发因素或根本原因。系统错误发生的原因包括很多因素，如医务人员工作时间过长、压力过大; 环境因素，如噪声和灯光的干扰，或因为设施和实践标准的缺乏。因此，那种一味谴责和惩罚医务人员的做法应当予以改进[5]。( 3) 患者安全文化也应当是一种“学习文化”。对医院员工进行培训，包括先进的专业知识和诊疗技术以及构建患者安全文化的组织愿景，从各类安全事故及医疗失误中的汲取经验教训，建立持续改进的医疗体制。要素（1）以患者中心：医疗机构要构建以患者安全为中心的服务理念，善于聆听患者声音，改进流程，承诺为患者提供安全的诊疗服务，促进早日康复。（2）医疗机构：要有完整的、综合的、灵活的团队意识，注重相互协作，相互尊重。（3）管理者：医院管理着是建立安全文化的重要因素，认真负责，把保障病人安全放在首位，掌握相关知识，富于创新和学习精神，带领团队不断进步

中国传统安全文化中,安全经验告诉我们该如何才能做好安全。1.文化文化，广义指人类在社会实践过程中所获得的物质、精神的生产能力和创造的物质、精神财富的总和，狭义指精神生产能力和精神产品，包括一切社会意识形式：自然科学、技术科学、社会意识形态，有时又专指教育、科学、艺术等方面的知识与设施。人类传统观念认为，文化是一种社会现象，它是由人类长期创造形成的产物，同时又是一种历史现象，是人类社会与历史的积淀物。确切地说，文化是凝结在物质之中又游离于物质之外的，能够被传承和传播的国家或民族的思维方式、价值观念、生活方式、行为规范、艺术文化、科学技术等，它是人类相互之间进行交流的普遍认可的一种能够传承的意识形态，是对客观世界感性上的知识与经验的升华。文化是人类在不断认识自我、改造自我的过程中，在不断认识自然、改造自然的过程中，所创造的并获得人们共同认可和使用的符号（以文字为主、以图像为辅）与声音（语言为主，音韵、音符为辅）的体系总和。用更简炼的文字表达，则可缩写为：文化是语言和文字的总和。2.安全安全，是一个汉语词语，是指不受威胁，没有危险、危害、损失。当汉语的“安全”用英文翻译时，可以与其对应的主要有safety和security两个单词，虽然这两个单词的含义及用法有所不同，但都可在不同意义上与中文“安全”相对应。在汉代就已出现“安全”一词，但“安”字却在许多场合下表达着现代汉语中“安全”的意义，表达了人们通常理解的“安全”这一概念。例如，“是故君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱，是以身安而国家，可保也。

中国传统安全文化中，《易经》告诉我们该如何才能做好安全。中国人受“易经”的影响很大。因为《易经》从产生到现在，历经几千年，倍受知识分子推崇，也早已在不知不觉中被国人所接受。“变易”思想在中国盛行数千年，已烙印中国人心中。所谓“自强不息”，其核心理念就是“变”，即所谓“穷则变，变则通”的道理。易经中安全管理哲学的应用一、守经达权安全管理哲学总体上要求“守经达权”。国人历来都是很有自主性的，也太聪明，又喜欢取巧，所以对管理来说，必须要有经才敢授权。经不可屡变，要使大家明了，以建立常道共识，叫做有常才有变。平常按照常规管理，坚持原则，叫做守经；非常时期非常手段，要有突破性管理方法，叫做达权。有经有权的人太固执、太呆板，而有权无经乱变，这就要“安”。可见，守经达权，是动态的管理哲学，其要义是原则下的灵活，灵活中还须坚持原则，即“权不离经”。二、维度限量全的哲学要义是全面和适当，要求维度限量。过与不及，皆不可取，持中庸之道，就是要维度限量。所谓“中庸”，不是折中，而是合理、适当之意。“权”后往往还要一个“限”，否则就会出乱子。特别是权力的掌握与运用，要有界限、有监督才行，以防“站错队，坐错位”。三、修己安人地势坤，君子当厚德载物，孔子曰：“修己以安人。”一个人只有把自己管好，然后使与自己一块的人感到“安全”，作为管理就算是上了轨道了。《大学》云：“修身齐家，方能治国平天下。”从管理哲学的应用层面来说，太严部属不安，太松自己不安，关键是把握好“安全”度，方能与人安之若素、与己安之坦然。修己安人，注重的是修己以安人。中国人最讲“仁”、“义”。仁，就是用仁心去安人。孔子曰：“仁者，人也”、“仁者，爱人”就是这个道理。义，就是要恰到好处，实际上，是“全”哲学的本质要求。总之就是以人为本，施行人性化管理。

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安全文化是一个企业内部的系统管理工程。一:在原有基础上创建加强适合自身品牌的宣传指导，在企业内部营造良好的企业文化精神，通过党政齐捉共同管理，结合企业文化特点，开展形式多样的宣传活动，可以增强职工的安全使命和责任感。制作画册单张，在厂区张贴醒目的海报，广告，警示标识和安全标语，督促提高生产人员的安全意识。加强企业内部环境，安全文化建设管理和引导，促使所有在职员工提高安全技能和安全文化知识。二:建立自我评价制度的安全自主管理模式。通过成立安全自主管理小组的责任机制。在已有的企业文化宣传活动中进行整合整改提升的理念，实现文化建设管理，从而做到职效管理部门统一规范合理化运作。三:通过各种调研和理论结合实际数据分析，提炼出适合企业内部现阶段的安全文化生产建设方案。构建出企业安全文化生产保障体系和力度，教育职工互相提醒，互相督促，互相监督，树立企业内部安全文化良好风气，从而倡导促进企业内部系统的安全光荣责任制。企业安全文化宣传是从事高危行业企业的一项定性要求，开展知识讲座是贯彻安全知识的一项必要性工作。要办好该项工作，需要邀请行业内专业的安全讲师，或者邀请行业内资历丰富的专人进行宣讲，其次需要一个适合讲课的场地，根据参加的人员来选定，宣传布标的制作张贴；宣传文件材料的发放，都是需要提前准备好的。最后，祝你工作顺利

　　安全是最大的节约，事故是最大的浪费。以下是我整理的安全文化理念标语，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。 　　1、传播安全文化 宣传安全知识 　　2、安全生产，生产蒸蒸日上;文明建设，建设欣欣向荣 　　3、人人讲安全，事事为安全;时时想安全，处处要安全 　　4、安全人人抓，幸福千万家 　　5、安全生产 人人有责 　　6、安全生产 重在预防 　　7、生产必须安全 安全促进生产 　　8、落实安全规章制度 强化安全防范措施 　　9、安全生产责任重于泰山 　　10、安全——我们永恒的旋律 　　11、企业负责，行业管理，国家监察，群众监督 　　12、寒霜偏打无根草 事故专找懒惰人 　　13、甜蜜的家盼着您平安归来 　　14、安全知识 让你化险为夷 　　15、安全勤劳 生活美好 　　16、抓好安全生产促进经济发展 　　17、安全第一 预防为主 　　18、安全来于警惕 事故出于麻痹 　　19、防微杜渐 警钟长鸣 　　20、人人讲安全 家家保平安 　　21、严是爱，松是害，搞好安全利三代 　　22、防事故年年平安福满门 讲安全人人健康乐万家 　　23、健康的身体离不开锻炼 美满的家庭离不开安全 　　24、安全是家庭幸福的保证 事故是人生悲剧的祸根 　　25、劳动创造财富 安全带来幸福 　　26、质量是企业的生命 安全是职工的生命 　　27、为安全投资是最大的福利 　　28、安全是最大的节约 事故是最大的浪费 　　29、麻痹是最大的隐患 失职是最大的祸根 　　30、 人人讲安全 安全为人人 　　31、不绷紧安全的弦 就弹不出生产的调 　　32、安全花开把春报 生产效益节节高 　　33、忽视安全抓生产是火中取栗 脱离安全求效益如水中捞月 　　34、幸福是棵树 安全是沃土 　　35、安全保健康 千金及不上 　　 我特别推荐 　　 我特别推荐

安全文化建设的内容是：安全生产责任制落实情况、安全生产规章制度建立和落实情况、贯彻落实安全生产法律法规和标准情况、安全培训教育情况、应急管理情况、事故处理和责任追究情况。1、安全生产责任制落实情况企业法定代表人负责制及主要负责人、分管负责人、安全管理人员、各职能机构、各岗位安全生产责任制建立及落实情况。2、安全生产规章制度建立和落实情况设立安全生产管理机构、配备专（兼）职安全管理人员情况；技术设备安全管理制度和岗位安全作业规程建立执行情况；隐患排查整改、重大危险源监控、作业现场安全监督检查情况；外来施工队伍（承包商）安全监管情况等。3、贯彻落实安全生产法律法规和标准情况安全生产费用提取和使用、风险抵押金缴纳、为从业人员缴纳保险费等情况；新建、改建、扩建项日依法履行安全”三同时”制度情况。4、安全培训教育情况企业建立健全安全培训教育制度、保证经费情况；企业全员培训教育及考核情况：企业负责人、安全管理人员及特种作业人员持证上岗情况。5、应急管理情况建立专（兼）职应怠救援队伍或与相关应急救援队伍签订协议情况；应急救援物资、设备配备及维护情况：应急救援预案制订及演练情况。6、事故处理和责任追究情况事故报告制度建立情况；已发生的事故按照”四不放过”的原则要求，认真吸取事故教训，对有关责任人的责任追究和落实整改情况。

1、一生无事故，合家都幸福。 2、全生产，促精品工程。 3、车速慢点无所谓，家人盼你平安归。 4、父母妻儿牵挂你，安全生产心切记。 5、工作勤为先，万事平安首。 6、喝的烂醉，撞得粉碎。 7、留一生安全给自己，送一份平安给家人。 8、酒后驾车，拿命**。 9、开车第一要事，请系好安全带。 10、手握方向盘，绷紧安全弦。 11、你家我家他家，安全行驶“谐”万家。 12、质量是安全的基础，安全为生产前提。 13、落实各级安全责任，提高安全管理水平。 14、骄傲自满是事故的导火索，谦虚谨慎是安全的铺路石。 15、落实安全规章制度，强化安全防范措施。 16、安全生产牢牢记，生命不能当儿戏。 17、骑好车、走好路、安全伴您每一步。 18、左看看，右看看，确保安全方可行！一小心，二谨慎，安全开车你最行！ 19、交通肇事祸及自身、危及他人。 20、誓让消防腾飞，奔向小康社会。 21、我的安全我负责，别人安全我有责。 22、百年大计，质量第一。 23、安全促进生产，生产必须安全。 24、检修作业两交底，安全预控搞彻底。 25、事要办，钱要挣，安全行车是保证。 26、生命至上，平安和谐。 27、我礼你让，道路通畅。 28、废酸废碱要中和，环境保护记心间。 29、高高兴兴上班，平平安安回家。 30、整治校园周边环境全面排除安全隐患。 31、一起车祸几家愁，一人平安合家欢。 32、加强管理为人民群众，严格执法保交通安全。 33、骑车撒把、攀扶车辆危险万分！ 34、严格要求安全在松松垮垮事故来。 35、创质量第一，让顾客满意。 36、多看一眼，安全保险；多防一步，少出事故。 37、开车拨接手机，如同手持**。 38、安全和效益结伴而行，事故与损失同时发生。 39、广泛动员，狠抓落实，群防群控。 40、建设精锐部队。培养科技尖兵，强化消防科学。提高保卫能力。 41、讲公德，讲礼貌，争做文明骑车人。 42、不开争强斗气车、争做礼让文明人。 43、规章制度学不动，发生事故危害重。 44、层层监控，环环相扣。 45、平安出行每一步，关爱生命每一天，交通安全心中记，幸福生活比蜜甜。 46、致富千日功，出事当日空。 47、安全生产创效益违规操作酿祸端。 48、落实安全责任，完善安全制度。 49、安全不离口，规章不离手。安不可忘危，治不可忘乱。 50、跨进校园，走进平安，建设平安校园，你我共同的责任。 51、严禁酒后开车、非司机开车、疲劳开车！ 52、人民利益高于一切，安全责任重如泰山。 53、骑车上路别着急，争、超、抢道不安全。 54、安全是琴弦，常拉只为奏和谐。 55、谨慎驾驶千趟少大意行车一回多。 56、安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。 57、大车小车不必争，注意安全才是真。 58、要做英雄人，不开“英雄”车。 59、酒过三巡，开车不行；酒醉上道，危险就到。 60、小小走廊亮堂堂，宝宝排队站中央，依次行走有秩序，不推不挤望前方。 61、要安全、懂安全、事事安全、人人安全。 62、治病要早，除患要细。 63、维护城市交通秩序，争做河源文明市民。 64、无照开车是玩命，十次玩命九丧生。 65、安全一松，全线告终；坚持不懈，万事成功。 66、人民利益高于一切安全责任重于泰山。 67、遵章守规连你我，道路畅通有保障。 68、违规是交通事故的祸根，侥幸是交通事故的隐患。 69、一人惹火，众人遭殃。 70、树立安全第一思想，服从安全第一原则。 71、见了违章严批评，道是无情却有情。 72、儿时的跌跌撞撞有父母安慰，工作的磕磕碰碰有安全帽防护。 73、安全三个宝，上班莫忘了。 74、电缆漏电及时换，雷厉风行别拖延。电缆拖地或者乱，维护悬挂要绑缠。 75、占道摆摊设点，妨碍交通危险。 76、认真落实安全生产，标准化法制化程序化规范化。 77、消防安全多下及时雨，消防教育少放马后炮。 78、小朋友，你别跑，安全大事要记牢。过马路，别乱闯，斑马线上稳当当。 79、走平地，防摔跤；顺水船，防暗礁。 80、这次的侥幸，可能就是人生的终点。 81、搞好畅通工程，创建平安大道，让河源走向世界。 82、树立城市忧患意识，学会防灾避险应急逃生本领。加强职工安全技术培训，坚持工人持证上岗。 83、文明交通停看行，行车安全重礼让。 84、同筑安全心防线，共享和谐车生活！ 85、科学管理，精心施工。 86、漏洞不补，事故难堵。 87、增强师生防范意识，营造校园安全环境。 88、安全第一必坚持，遵章守纪须牢记。 89、安全是金桥，通往幸福路。 90、校园是我家，平安靠大家。 91、安全第一预防为主。 92、质量是企业的生命，安全是职工的生命。 93、生产现场抽支烟，火灾发生大似天。 94、加强消防安全培训，提升你我安全意识。 95、机组补氢很关键，操作阀门要缓慢。 96、愚味者用生命验证安规，智慧者以安规呵护生命。 97、安全，不能停留在口头上，要在工作中执行开。 98、安全第一是真理，全家不能没有你。 99、要为家人想想，请您平安出行。 100、人人不违章，安全有保障。

安全文化体系就是安全理念、安全意识以及在其指导下的各项行为的总称，主要包括安全观念、行为安全、系统安全、工艺安全等。

这种文化功能如下：1、查询安全文化网信息可知，提高安全意识：安全文化可以帮助人们认识到安全的重要性，以及在日常生活和工作中如何保护自己和他人的安全。通过培养安全意识，人们可以更加警觉和谨慎，从而避免意外事故的发生。2、促进合作与信任：安全文化可以建立一个相互信任和合作的环境，使得人们能够更加愿意共同协作，以确保所有人的安全。通过建立信任和合作，人们可以更加容易地发现和解决潜在的安全问题。3、提高效率和生产力：安全文化可以提高工作环境的效率和生产力。通过建立安全标准和流程，人们可以更加高效地完成任务，并减少意外事故的发生。

安全文化的作用是通过对人的观念、道德、伦理、态度、情感、品行等深层次的人文因素的强化，利用领导、教育、宣传、奖惩、创建群体氛围等手段，不断提高人的安全素质，改进其安全意识和行为，从而使人们从被动地服从安全管理制度，转变成自觉主动地按安全要求采取行动，即从“要我遵章守法”转变成“我要遵章守法”。【安全文化】对文化和安全这两个使用频率极高，又似乎十分浅显易懂的概念有了与以往大不一样的新的认识，单从词语看，安全与文化是两个不同的词语，但从本质上看，安全就是一种文化，是最原始的文化，是人类一切文化始祖。在当今充满现代气息的浩如烟海的人类文化宝库中，安全文化又是其重要组成部分。它是保护生产力、发展生产力的重要保障，是社会文明、国家综合实力的重要标志；它是当代科技开发与社会发展的基本准则，是人文伦理、文化教育等社会效力的体现；它是文学艺术、美学人学追求的崇高境界，是人性修养、行为规范、道德观念、价值观、人生观的哲学殿堂；它是保护人的身心健康，实现安全、舒适、高效活动的理论与实践指南；它是全人类获得高度物质文明和精神文明的国际规范及戒律标准。

分类: 资源共享 >> 文档/报告共享 解析: 下面的一篇素材供你参考，希望有所帮助，《太原煤气教育中心关于推进安全文化建设的实施意见》 一、 充分认识安全文化建设的内涵、目的和作用 安全文化是企业（园、校）文化的重要组成部分，是保护生产力、发展生产力的重要保障，是社会文明、国家综合实力的重要标志，是保护人的身心健康，实现安全、舒适、高效活动的理论与实践指南，也是人们获得物质文明和精神文明的规范及标准。安全文化是企业（园校）管理的灵魂科学，它发挥文化的功能来进行安全管理，是安全管理发展的新阶段。它包括安全的物质文化、制度文化、行为文化和观念文化。 安全文化建设是通过创造一种良好的安全人文环境和和谐的“人、机、境”关系，从而对人的不安全行为进行控制，以达到减少人为事故，保护教职员工、青少年学生在教育活动中的身心健康，实现安全教学的目的。安全文化的核心问题是保护人的身心健康，尊重人的生命，实现人的价值。安全第一的原则、安全第一的哲学、安全第一的生活需要、是安全文化的出发点，也是安全文化的归宿。二、深入开展安全文化建设的指导思想和原则 开展安全文化建设的指导思想是：以“ *** ”重要思想为指导，以《企业文化建设纲要》为依据，坚持“安全第一、预防为主”的方针，落实固化“以人为本，规章至尊”的安全理念，以全面提高教职员工的安全文化素质为根本。 三、安全文化建设的目标和任务 1、集团公司安全文化建设的目标是：力争在2006年内见到初步成效，到2008年，初步建成体制科学、机制灵活、考核严格、运转高效、行为规范的具有煤气化特色的安全文化体系。通过逐步灌输渗透“以人为本、规章至尊”的安全理念，形成预防为主、我要安全的安全观念文化；遵章守纪、规范操作的安全行为文化；科学严密、切实可行的安全制度文化；设施完备、标准规范的安全文化。形成完善的安全生产管理体系、安全文化教育体系和安全生产防线。教育中心在贯彻落实集团公司安全文化建设目标和任务的同时，要结合园校实际，一要抓好教育教学设施的安全管理；二要提高学生的自我防范能力和遵章守纪安全意识；三要抓好园校安全文化的宣传教育活动。 2、安全文化建设的主要任务 （1）、树立园校安全文化目标，打造新的安全文化； （2）、规范安全教育体系，提高安全教育效果； （3）、建立安全保障网络，实现本质安全化； （4）、消除安全隐患，完善整改措施，塑造提高事故防范能力； （5）、推广职业安全卫生和环境保护新技术，保护员工身心健康； （6）、建立安全风尚和道德规范，规范安全行为； （7）、塑造企业安全理念，树立园校安全形象。 四、安全文化建设的方法和具体要求 1、主要方法： （1）选点突破，点面结合。要选树试点，分类建设，有序推进。在取得经验的基础上，全面推开。 （2）舆论宣传，活动推进。要充分发挥各种载体的作用，广泛宣传开展安全文化建设的目的、意义及重要性，宣传开展安全文化建设的目标、步骤及实施方法，以赢得员工的理解和支持。同时通过开展安全图板展示和教育等竞赛活动，吸引广大教职员工积极参与，使安全文化得以有效传播。 （3）强化培训，规范行为。要根据安全文化建设决策层、领导层、执行层、教师、学生的不同要求，采取相应的手段和措施，大力开展培训工作，形成全员、全过程、全方 位的安全意识，规范各类人员的行为。 （4）灌输渗透，自觉践行。集团公司安全理念已经整合提炼出来，要通过各种媒体和各种形式进行学习宣传，要结合自身案例，进行有效教育，努力使安全理念入脑入心，融于行动，形成统一的价值取向。同时，要自觉遵守和践行安全理念，养成遵章守纪的良好行为。 （5）完善制度，强化落实。要建立完善适合本园校实际、责任明确、覆盖全面的安全管理制度，建立上下结合、奖惩严明、各层次有效监督的劳动保护监管体系。要严格按照集团公司和教育中心安全责任制和安全管理制度要求，结合国家安全管理有关规定进行整编本单位的安全管理制度。要下力气，从严抓好制度的落实。 （6）创建环境，营造氛围。要通过不断引进新技术、新装备、新材料，来创造良好的安全教育环境。争创文明教学、行为规范的操作环境。要通过视觉文化建设，展现安全文化的内涵，营造浓厚的安全文化建设氛围。 2、安全文化建设的具体要求： （1）加强对安全文化建设的领导。各园校要站在实践“ *** ”重要思想的高度，站在全心全意为民办学的高度，站在提升园校竞争力的角度，来领导和落实集团公司的安全文化建设工作，并将安全文化建设作为一项长期的战略任务，与煤气化文化建设统筹考虑，切实抓实抓好，抓出成效。 （2）建立健全安全文化网络。要坚持党政工团齐抓共管，充分发挥各部门的职能作用，建立健全安全文化网络，形成互相协作、配合默契的运行机制，共同推进安全文化建设，促进园校安全稳定、长治久安。 （3）搞好各项工作的结合。安全文化建设必须与本单位实际紧密结合，必须与煤气化文化建设融为一体，做到分布实施，整体推进，实现周期较长的安全周期，促进中心各项工作的顺利开展，为集团公司战略目标的实现奠定坚实的安全基础，营造良好的安全文化氛围。 （4）引深理念再造功能。各园校要在集团公司安全理念的大环境下，整合提炼出简明实用、富有特色，适合本园校的安全文化理念和口号，进一步增强安全文化建设的针对性、实效性。在安全文化建设上，保证人力、物力、财力的投入，确保安全文化建设的顺利进行。 五、加强安全文化建设的组织领导 为了加强对安全文化建设的领导，保证安全文化建设的健康发展，教育中心成立安全文化建设领导组。 组 长： 副组长： 成 员： 领导组下设办公室，办公室设在……。 办公室主任： 各单位接到本《实施办法》后，要把安全文化建设提到议事日程上来，在集团公司安全文化理念大环境下，教育中心的统一管理下，制定出本单位的安全管理制度，严格考核，规范学生行为，营造安全文化建设氛围，树立园校安全形象。

安全文化具有规范人们行为的作用，其基本功能有： (1) 导向功能 (2) 凝聚功能 当一种企业安全文化的价值观被该企业成员认同之后，它就会成为一种粘合剂，从各方面把其成员团结起来，形成巨大的向心力和凝聚力，这就是文化力的凝聚功能。 (3) 激励功能 文化力的激励功能，指的是文化力能使企业成员从内心产生一种情绪高昂、奋发进取的效应。通过发挥人的主动性、创造性、积极性、智慧能力，使人产生激励作用。 (4) 约束功能 这是指文化力对企业每个成员的思想和行为具有约束和规范作用。文化力的约束功能，与传统的管理理论单纯强调制度的硬约束不同，它虽也有成文的硬制度约束，但更强调的是不成文的软约束。 (5) 安全文化的规范行为功能 上述基本功能最终通过行为表现出来。因此建设安全文化的重要意义是通过提高人们的安全文化素质，规范人们的安全行为，并促进精神文明的建设。

C：提高人们的安全修养

　　在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用标语吧，标语不但折射着时代精神，也体现了执政的方向和智慧，其意义和作用是不容忽视的。那么什么样的标语才更具感染力呢？下面是我为大家整理的安全文化理念标语，希望能够帮助到大家。 　　安全文化理念标语1 　　一、高产贵在连续，安全贵在坚持。 　　二、要想收入高，首先安全好。 　　三、工作上宁可千日紧，安全上不可一时松。 　　四、绳子断在细处，事故出在松处。 　　五、靠前指挥法得当，不打安全糊涂仗。 　　六、工作一马虎，就会出事故，经济受损失，个人受痛苦。 　　七、安全天天讲，工作记心上，遵章又守纪，平安回家去。 　　八、三违”不反，事故难免；一时麻痹，终身残疾。 　　九、火工生产危险大，遵章作业就不怕。 　　十、安全讲诚信，就是对生命作承诺。 　　十一、安全不抓只看，等于养虎为患。 　　十二、安全是一切财富之本。 　　十三、安全警钟天天响，违章指挥你别想。 　　十四、隐患猛似虎，安全高于天。 　　十五、干一辈子煤矿，抓一辈子安全。 　　十六、苍蝇不叮无缝蛋，事故专找大意人。 　　十七、安全是生命的延续，违章是生命的终结。 　　十八、我不伤害他人，我不伤害自己，我不被人伤害。 　　十九、安全为天，事故不添。 　　二十、最珍贵是生命，最幸福的是安全。 　　二十一、重视安全，幸福之道。 　　二十二、安全是企业最大的效益。 　　二十三、安全就是生命，安全就是效益，安全就是幸福。 　　二十四、处处小心，安全是金。 　　二十五、千条路，万条路，迈好安全第一步。 　　二十六、违章留下永远的悔恨，安全鼓起幸福的风帆。 　　二十七、变要我安全，为我要安全。 　　二十八、挂钩不检查，容易放大滑。 　　二十九、顶板管理最重要，安全支柱不可少。 　　三十、年关节日到，思想不溜号。 　　三十一、事故来源侥幸，安全在于勤警，多说一句消灾，少讲一名胜遭殃。 　　三十二、安全是效益的基石，隐患是事故的根源。 　　三十三、宁可听到骂声，绝不听到哭声。 　　三十四、班前常喝酒，事故时时有。 　　三十五、嘱亲人遵章作业，盼归来幸福团圆。 　　三十六、只有做到“三不伤害”才能保证安全生产。 　　三十七、违章是事故的根源。 　　三十八、安全是人类最踏实的朋友。 　　三十九、抓三违良言入耳三冬暖，保安全苦口婆心万人安。 　　四十、安全是企业发展的血液，安全是家庭幸福的保障。 　　安全文化理念标语2 　　1、以人为本，安全为天。 　　2、严为安全之本，松为事故之源。 　　3、成功无捷径，安全无侥幸。 　　4、家人要团圆，工作要安全。 　　5、祸在一时，防在平时。 　　6、不怕千日紧，只怕一时松。 　　7、落实一项措施，胜过十句口号。 　　8、安全在于心细，事故出自大意。 　　9、人在天地间，安全最为先。 　　10、事故猛于虎，安全贵如金。 　　11、漫漫人生路，安全第一步。 　　12、安全心中装，事故跑精光。 　　13、一秒钟的事故，一辈子的痛苦。 　　14、事故不留情，安全要先行。 　　15、与安全牵手，让幸福常有。 　　安全文化理念标语3 　　一、健康的身体离不开锻炼 美满的家庭离不开安全 　　二、安全第一 预防为主 　　三、寒霜偏打无根草 事故专找懒惰人 　　四、安全来于警惕 事故出于麻痹 　　五、人人讲安全 安全为人人 　　六、不绷紧安全的弦 就弹不出生产的调 　　七、安全人人抓，幸福千万家 　　八、安全保健康 千金及不上 　　九、安全知识 让你化险为夷 　　十、安全花开把春报 生产效益节节高 　　十一、质量是企业的生命 安全是职工的生命 　　十二、防微杜渐 警钟长鸣 　　十三、落实安全规章制度 强化安全防范措施 　　十四、安全生产责任重于泰山 　　十五、防事故年年平安福满门 讲安全人人健康乐万家 　　十六、严是爱，松是害，搞好安全利三代 　　十七、生产必须安全 安全促进生产 　　十八、人人讲安全，事事为安全;时时想安全，处处要安全 　　十九、安全生产 人人有责 　　二十、安全勤劳 生活美好 　　二十一、人人讲安全 家家保平安 　　二十二、劳动创造财富 安全带来幸福 　　二十三、为安全投资是最大的福利 　　二十四、甜蜜的家盼着您平安归来 　　二十五、安全是最大的节约 事故是最大的浪费 　　二十六、传播安全文化 宣传安全知识 　　二十七、抓好安全生产促进经济发展 　　二十八、麻痹是最大的隐患 失职是最大的祸根 　　二十九、忽视安全抓生产是火中取栗 脱离安全求效益如水中捞月 　　三十、安全是家庭幸福的`保证 事故是人生悲剧的祸根 　　安全文化理念标语4 　　一、以人为本，安全为天。 　　二、安全百里挑一，你我铜心协力！ 　　三、九华金润人，带安全出门。 　　四、理念先行，安全共赢。 　　五、金润是团队，安全铜进退。 　　六、爱金润·敬规章·尊生命·享生活 　　七、每一步正确操作，每一家幸福快乐。 　　八、世上没有后悔药，安全意识最重要。 　　九、生命无价，安全至上。 　　十、企业发展，（因）有你同行；高效作业，不忘安全。 　　十一、安全在我心，家人才放心。 　　十二、防微杜渐铸安全，戮力同心保平安。 　　十三、铜铸辉煌道路艰，安全务必记心间。 　　十四、铜一个世界，铜一个梦想，铜一个安全！ 　　十五、皖铜安全，责任使然。 　　十六、安全铸铜你我他，铜铸安全为大家。 　　十七、多一份细心，多一份安全（平安）（保障）。 　　十八、人人处处时时遵章守纪，共筑皖铜安全铜墙铁壁。 　　十九、同心合力，共筑安全。 　　二十、工作要专心，安全更省心。 　　二十一、时时防范，事故走远；一时麻痹，它在眼前。 　　二十二、工作不分心，安全更给力。 　　二十三、隐患可控，心随境动。事故可防，责铸铜墙。 　　二十四、安全抓的紧，企业发展稳。 　　二十五、时时遵章守纪，事故悄悄远离。 　　二十六、没有安全，一切都是空谈。 　　二十七、安全意识深，企业发展稳。 　　二十八、安全生产，人企平安。 　　二十九、一人留一个心，全家放一百个心。 　　三十、同心协力，安全共建。 　　三十一、树安全意识之根本，立科学发展之宏图。 　　三十二、事故源于隐患，安全防于未然。 　　三十三、不把安全排第一，所有努力皆失去。 　　三十四、宁可停车停产，决不带病蛮干。 　　三十五、企业以人为本，员工以安全为份。 　　三十六、意识铜步，安全铜路。 　　三十七、安全为重，重在参与。生命宝贵，贵在守则。 　　三十八、工作请专心，安全才给力。 　　三十九、安全——企业稳健发展的主旋律。 　　四十、珍爱生命，安全第一 　　四十一、皖铜名牌企业，安全创新卓越。 　　四十二、对于世界，你是金润；对于金润，你是世界。 　　四十三、每一寸电缆，每一家平安。 　　四十四、金润职工爱家庭，不讲安全等于零。 　　四十五、笃言笃行，安全必赢。 　　四十六、安全铜行，铸你平安。 　　四十七、绷紧安全生产之弦，构建和谐幸福家园。 　　四十八、产品是铜，安全是金，岂能拿金换铜！ 　　四十九、铜墙筑铁壁，安全增效益。 　　五十、安全是社会的重托，安全是妻儿的期盼。 　　安全文化理念标语5 　　1、安全第一，预防为主。 　　2、一人违章，众人遭殃 　　3、安不忘危，乐不忘忧。 　　4、防火一松，人财两空。 　　5、疏忽一时，痛苦一世。 　　6、幸福是棵树，安全是沃土。 　　7、宁让千人恨，不让一家哭。 　　8、一人安全生产，全家欢乐无限。 　　9、宁可停工停产，决不违章蛮干。 　　10、事故隐患不除，等于放虎归山。 　　11、提高安全意识，注意防范工作。 　　12、祈求别人关爱，不如自我保护。 　　13、安全是发展之本，安全是发展之基。 　　14、冒险是事故之苗，谨慎为安全之本。 　　15、严格管理总是爱，放纵懈怠终是害。 　　16、身边隐患大家纠，安全生产众人管。 　　17、安全是生命之本，违章是事故之源。 　　18、严是爱，松是害，杜绝事故为后代。 　　19、遵章守纪莫违章，平平安安度时光。 　　20、高高兴兴上岗位，平平安安回到家。 　　21、安全法规血写成，违章作业情不容。 　　22、贪图一时的痛快，换来一生的痛苦。 　　23、检修设备要挂牌，停电以后再接线。 　　24、年年岁岁抓安全，岁岁年年保平安。 　　25、人民利益高于一切，安全责任重于泰山。 　　26、用鲜血换来的教训，不要再用生命检验。 　　27、违章作业等于自杀，违章指挥等于杀人。 　　28、遵纪是安全的保证，违章是事故的根源。 　　29、遵章是平安的保障，违纪是灾祸的开端。 　　30、安全就是企业的效益，安全就是家庭的幸福。 　　31、安全是幸福家庭的保障，事故是人生悲剧的祸根。 　　32、领导违章指挥等于犯罪，职工违章作业等于自杀。 　　33、安全生产，毫不放松；侥幸一时，悔恨终生。 　　34、珍惜生命当天天头脑清醒，勿忘安全须时时警钟常鸣。 　　35、安全为了生产，生产必须安全，时时注意安全，刻刻确保安全。 　　36、容忍危险等于作发自毙，谨慎行事才能安然无恙。 　　37、万人防火不嫌多，一人疏忽酿大祸 　　37、多想一下，免得出差；多防一步，少出事故。 　　38、气泻于针孔，祸始于违章。 　　39、事故不难防，重在守规章。 　　40、思想松一松，事故攻一攻。 　　41、安全人人抓，幸福千万家，安全两天敌，违章和麻痹。 　　42、绳子断在细处，事故出在松处。 　　43、检查走马观花，事故遍地开花。 　　44、落实一项措施，胜过十句口号。 　　45、祈求别人关爱，不如自我保护。 　　46、安全来于警惕，事故出自麻痹，巧干带来安全，蛮干招来祸端。 　　47、工程质量是根，经济效益是本，文明施工是脸，安全生产是命。 　　48、安全生产勿侥幸，违章蛮干要人命。 　　49、要想生产走在前，安全肯定是关键，要想生产打胜仗，安全规章是保证。 　　50、安全二字值千金，疏忽大意悔终身。

文化伴随着人类的产生而产生，伴随着人类社会的进步而发展。安全文化经历了从自 发到自觉，从无意识到有意识的漫长成长过程。在世界工业生产范围内，有意识并主动推 进安全文化建设源于高技术和高危的核安全领域。1986年，前苏联切尔诺贝利核电站事 故发生以后，国际原子能机构（IAEA)提出了 “安全文化” 一词。1988年国际核安全咨 询组把安全文化概念作为一种基本管理原则提出，安全文化必须渗透到核电厂的日常管理 之中。一个单位的安全文化是个人和集体的价值观、态度、能力和行为方式的综合产物， 它决定于安全健康管理上的承诺、工作作风和精通程度。1991年，INSAG编写了《安全 文化》，给出安全文化的定义：“安全文化是存在于单位和个人中的种种素质和态度的总 和，它建立一种超出一切之上的观念，即核电厂的安全问题由于它的重要性要保证得到应 有的重视。” 1993年国际核设施安全顾问委员会（ACSNI)进一步阐述了安全文化的概 念：“安全文化是决定组织的安全与健康管理承诺、风格和效率的那些个体或组织的价值 观、态度、认知、胜任力以及行为模式的产物。” INSAG的《安全文化》面世标志着安全 文化正式在世界各国传播和实践。

安全文化就是安全理念、安全意识以及在其指导下的各项行为的总称。安全文化具有规范人们行为的作用，其基本功能有：导向功能、凝聚功能、激励功能、约束功能。导向功能企业安全文化提倡、崇尚什么将通过潜移默化作用，接受共同的价值观念，职工的注意力必然转向所提倡、崇尚的内容，将职工个人目标引导到企业目标上来。凝聚功能当一种企业安全文化的价值观被该企业成员认同之后，它就会成为一种粘合剂，从各方面把其成员团结起来，形成巨大的向心力和凝聚力，这就是文化力的凝聚功能。激励功能文化力的激励功能，指的是文化力能使企业成员从内心产生一种情绪高昂、奋发进取的效应。通过发挥人的主动性、创造性、积极性、智慧能力，使人产生激励作用。约束功能这是指文化力对企业每个成员的思想和行为具有约束和规范作用。文化力的约束功能，与传统的管理理论单纯强调制度的硬约束不同，它虽也有成文的硬制度约束，但更强调的是不成文的软约束。

（一）实践性。安全文化源于实践，又反过来指导实践。安全文化不是凭空产生的，它来自于人们在生存理念与安全理念之下对于自然与社会长期认识、适应和改造的过程。这一过程，既改造了客观世界，又改造了主观世界，正是推动人类文明和社会发展的过程。　　(二)系统性。安全是一项系统工程，安全文化作为现代安全管理的延伸和扩展，具有很强的系统特征。安全文化强调文化建设的整体性，追求系统的协调和发展。同时，安全文化运用文化手段将安全的最终目标化为社会的价值系统，并通过价值系统的运动实现目标。　　(三)人本性。安全文化的核心是实现人的安全价值，其本质在于追求整个社会对安全价值观的认同。在创造文化的三要素（时间、空间、人）中，人是根本。人在生理、安全、社交、尊重和自我价值实现五个层次上的心理需求，形成了安全价值体系的需求和观念，安全文化的人本性在体系的运行轨迹中留下了人格化的烙印。　　(四)全面性。安全文化内涵丰富，几乎涉及了各个领域，涵盖了包括组织、个体在内的所有对象。安全文化在解决社会实践中各种安全问题时，充分调动社会实践主体的积极性，强调全员、全方位、全过程的参与和控制。(五)目标性。安全文化具有安全价值取向和目标取向，它把经济效益、社会效益等有机地结合起来，借助于个体、组织内外部力量，以共同的价值观念为指导，以统一的行为规范为准则，实现即定目标。

安全文化是企业文化建设的主体文化，是企业安全价值观和安全行为规范的总和，它体现着企业、职工对安全工作的态度、思维程度及行动方式。加强安全文化建设，目的在于通过愿景激励、理念渗透、精细管理、行为养成、构建机制等方式

安全三要素是安全文化、安全法制、安全责任。1、安全文化企业安全文化建设，要紧紧围绕“一个中心”（突出“以人为本”这个中心）“两个基本点”（安全理念渗透和安全行为养成），内化思想，外化行为，不断提高广大员工的安全意识和安全责任，把安全第一变为每个员工的自觉行为。2、安全法制应加强国家立法标准和政策，变成强制性法规；加强与国际接轨的认证标准，规范行业标准。要建立企业安全生产长效机制，必须坚持“以法治安”，用法律法规来规范企业领导和员工的安全行为，使安全生产工作有法可依、有章可循，建立安全生产法制秩序。3、安全责任必须层级落实安全责任。企业应逐级签定安全生产责任书。责任书要有具体的责任、措施、奖罚办法。对完成责任书各项考核指标、考核内容的单位和个人应给予精神奖励和物质奖励。

安全文化（safety culture）是指一个组织或社会对于安全的共同认知、价值观、信仰和行为模式。它是保障组织或社会安全的重要基础，也是建设安全社会的必要条件。安全文化的构成要素包括以下层面：一、领导层面领导层面是安全文化的核心，在领导层的引领下，组织或社会的安全文化才能得以形成和发展。领导层面的构成要素包括领导者的价值观、信仰、态度、行为等方面。领导者的安全意识和安全行为对于组织或社会的安全文化起着至关重要的作用。二、组织层面组织层面是安全文化的重要组成部分，它包括组织的结构、战略、管理、制度、培训等方面。组织层面的构成要素决定了安全文化的形成和发展的基础。组织需要建立科学的安全管理制度，制定严格的安全标准和规范，加强人员培训和教育，从而建立起一套完整的安全管理体系。三、员工层面员工层面是安全文化的实践者，他们的安全意识、安全行为和安全技能是安全文化的重要组成部分。员工层面的构成要素包括员工的安全意识、安全行为和安全技能等方面。员工需要养成正确的安全意识，加强安全培训和技能提升，从而提高安全意识和技能，避免事故的发生。四、社会层面社会层面是安全文化的最广泛的层面，它包括社会的价值观、法律法规、公共服务等方面。社会层面的构成要素决定了组织或社会的安全文化的整体水平。社会需要建立健全的法律法规体系，加强公共服务和安全教育，提高公众的安全意识和安全素质，从而形成安全的社会环境。总之，安全文化的构成要素包括领导层面、组织层面、员工层面和社会层面等多个层面。这些层面相互作用，共同构成了一个组织或社会的安全文化体系。只有在这个体系的共同作用下，才能有效地预防和控制各种安全事故的发生，保障组织或社会的安全和稳定。

骑车要戴安全帽，做事要戴安全套。

【答案】：D涉及全员规章制度由员工代表大会或员工代表审核，主要负责人签发

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随着经济、社会和工业化的发展，安全生产工作面临着许多重大的理论和实践问题，迫切需要我们以科学发展观为指导，从理论与实践的结合上研究和解决安全生产工作中遇到的新情况和新问题。学习实践科学发展观活动的关键就是要全面准确地认识和把握科学发展观的精神实质和科学内涵，学以致用，落实于实践、贯彻于实践、指导于实践。联系企业安全生产工作实际，我们安全管理工作的主旋律主要有以下五个方面：一是实践科学发展观必须坚持以人为本、安全发展。科学发展观的核心和精髓是以人为本，科学发展必然要安全发展;构建和谐社会的出发点和落脚点也是以人为本，安全发展则是构建和谐社会的重要前提和基本保障。安全生产是人的生命、经济、社会价值的综合体现。从这个意义上说，安全生产实际上就是一种生产力，是一种我们应该去努力发展的生产力。坚持安全发展，就是要更加重视安全生产，并真正摆到重要战略位置上，促进安全生产水平与经济建设、产业结构调整优化、企业效益和市场竞争能力的同步提高，使企业的安全生产与不断提高的经济社会发展水平相适应，在发展安全中实现企业的安全发展。二是强化有感领导、直线责任是抓好安全工作的关键。安全生产工作是一项系统工程，涉及企业管理的方方面面，必须是一把手负总责、作表率，各级领导和各职能部门分工负责，落实全员安全生产责任制，充分发挥各方面的积极性，齐抓共管，综合治理，把安全生产工作压力层层传递到基层、岗位，才能够形成安全生产工作的合力，形成齐抓共管的安全生产工作格局。安全生产又是企业综合管理水平的具体体现，安全业绩的好坏也是企业领导是否重视安全工作的直观反映。一把手对安全工作是不是真抓实干，是决定这个单位安全工作好坏的关键。因此，领导干部的安全意识不强是最大的隐患。查隐患必须先从领导干部查起，首先要解决好管理者的安全责任问题。“天下之事，不难于立法，而难于法之必行;不难于听言，而难于言之必效。”领导的承诺和践行承诺的表率作用，是最具说服力的动员令，也是最有效的管理。三是基础基层永远是安全健康工作的着力点和落脚点。基础不牢，地动山摇。基层和基础工作薄弱，往往是导致事故发生的主要原因之一。抓好基层建设和基础工作，是实现安全生产的根本保证。因此，要把解决“安全工作层层衰减”和“落实不下去，严格不起来”的问题作为加强基层基础工作的落脚点和着力点，在严格管理、强化执行、狠抓落实上下工夫，坚持重心下移抓基层，关口前移抓预防，不断夯实安全生产的基础。四是先进的安全文化是推动安全管理方式进步的动力。牢固树立安全是企业核心价值的理念，确立“以人为本抓安全”的“人本观”，“一切事故都是可以控制和避免的”的“预防观”，“安全源于责任心、源于设计、源于质量、源于防范”的“责任观”，“安全是最大的节约、事故是最大的浪费”的“价值观”，“一人安全，全家幸福”的“亲情观”，是企业安全文化的升华。这种新的安全思想理念和方法论，推进了传统产业和技术领域安全手段的进步，也促使企业安全管理工作由粗放型向集约型转化，变“事故处理、事后防范”为“本质安全、超前预防”管理。这是从安全思想到安全方法一个质的飞跃，也是转变经济发展方式、走新型工业化道路的必然选择。五是树立“大安全观”理念是安全管理上水平的基础。安全不是瞬间的结果，而是对系统在某一时期、某一阶段过程状态的描述。从本质上说，安全生产是个系统工程，无论哪个方面出了问题，暴露出来的结果都可能危及安全。这也是现在流行的“大安全观”的含义。我们追求的“大安全观”，就是要在企业内部营造人人讲安全、事事讲安全的环境和氛围，建立起员工共同的安全需求和价值取向，使每名员工都在这个“安全文化场”中工作，都受到“场”力的吸引，将自己的行为自然地用安全文化进行规范。营造浓厚的宣传教育氛围，使员工在倡导安全文化、学习安全知识、尊重安全科学、推行文明生产的氛围熏陶中不断提高安全文化素质。营造浓厚的自我激励氛围，为员工实现自我激励创造一个良好的环境，使员工在实现安全目标的过程中施展自己的才干。营造浓厚的管理创新氛围，使不同的专业、不同的岗位能够按照安全文化的思维不断创新安全管理方法，并取得成功经验，用创新的动力对安全行为实施强有力的驱动。通过提高并完善员工的安全素质，使“企业人”尽快进化为“安全人”。安全发展、和谐发展，正在成为企业新的竞争优势，成为企业的立根之本。我们认清安全生产工作的阶段性，把握规律性，提高预见性，增强主动性，实现科学性，取得实效性，用深入实践科学发展观的实际行动促进企业的安全发展。

现在安全问题已经成为每一个单位里面的最主要的一个问题，安全第一，这种观念已经深入人心。甚至已经成为一种文化。

安全文化的最先提出就是在前苏联的切尔诺贝利的核电站事故之后，为了就是解决核安全问题，所以安全文化的发展史就是事故致因理论的发展史。20世纪初期，随着工业革命的兴起，工业机械开始大规模的推广、应用，早期的机械在设计中并不考虑操作的安全问题，所以伴随而来的是更多的工业安全事故，在这种情况下产生了事故频发倾向论，所谓事故频发倾向是指个别人容易发生事故的、稳定的、个人的内在倾向，根据这种理论，预防事故就是要找出这样的事故频发倾向者并开除就可。其后，安全工程师海因里希(W.H.Heinrich)调查了大量的工业事故，统计得出，工业事故发生的直接原因98%可以归纳为人的不安全行为（88%）和物的不安全状态（10%），并提出事故因果连锁论。二次世界大战中飞机的出现，推动了人机工程学在工业安全领域的研究，人们对事故致因理论提出了新的理论：轨迹交叉论和事故遭遇论，使预防事故的重点从人开始向物（设备）开始转移。之后，更加复杂的设备、工艺和产品的诞生，在研制、使用和维护这些复杂系统的过程中，萌发了系统安全的基本思想；同一时期，本质安全的理念出现在工业安全领域。无论是系统安全还是本质安全，都提出了一个共同的观点：预防事故的主要责任在于产品的设计者，而非操作者或设备本身。随后的，管理失误论开始兴起，无论是博德（F.Bird）、亚当斯（Edward Adams）还是伍兹（Woods），其理论的一个共同点在于：预防工业事故的主要责任在于管理层。此时前苏联的切尔诺贝利核电站事故震惊全世界，纵然采取“纵深防护”防护策略、系统本质安全程度非常高的核电站仍然会发生事故，对此国际核安全小组（NASG）提出了以安全文化为基础的安全管理原则，随后安全文化理念的发展不再局限于核安全领域。工业安全领域，在发展安全文化过程中，意识到预防工业事故必须加强企业的安全文化建设。

护理安全文化1.安全文化是人类为维护安全而创造的各 类物态产品及形成的意识形态领域的总 和;是安全价值观和安全行为准则的综 和。 安全文化就是组织和个人的安全价值观念、保障 安全的能力和安全行为的总和。2.护理安全文化 uf06c 护理安全文化是护理组织全体员工安全价值观 念、安全意识、保障安全的能力和行为准则的 总和,是单位与个人安全素质和态度总的体现。 护理安全文化结构 物质 文化 安全设施、安全标示、安全 器具…… 物质层 行为 文化 制度 文化 态度、沟通、技术、评估、 宣传 法律法规、规章制度、应急 预案、操作规程 行为层 制度层查看更多ue734

　　校园安全文化活动设计方案 　　方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。下面是我为大家整理的校园安全文化活动设计方案五篇，欢迎阅读！　　校园安全文化活动设计方案1 　　一、活动主题 　　加强疏散演练，确保学生平安。 　　二、活动重点 　　以提高我校中小学生安全防范意识，增强学生应对突发意外事故的能力为着力点，针对近两年中小学生事故主要集中在拥挤踩踏、交通安全、溺水伤亡等事故的特点，采取安全教育，与现场疏散演练相结合的方式，做到重点突出，目的明确，扎实有效。 　　三、活动安排 　　（一）准备部署（3月22日至26日）。结合我校实际，精心制定疏散演练方案、宣传标语、致学生家长的一封信等教育宣传资料，为活动顺利开展作好前期准备。 　　（二）组织实施（3月29日至4月2日）。在3月29日前后，结合学校实际情况，开展系列中小学生安全教育活动。落实“六个一”的要求。即：校门口醒目处悬挂一幅宣传标语；举行一次以“安全教育日”为主题的国旗下的讲话；举办一场安全知识教育讨论；出一期墙报；写一封致学生家长的信；组织一次安全疏散演练。 　　（三）总结讲评（4月5日至6日）。学校上交“安全教育日” 工作总结 及照片，及时将学校安全教育日活动的组织情况上报区教育局教育科。 　　工作要求 　　（一）要提高认识，加强领导。“全国中小学生安全教育日”，是教育部统一部署开展的一项重点工作，对于促进安全工作落实，提高广大中小学生安全防范意识具有重要的现实意义。对此，学校提高思想认识，将其作为提高学校整体安全素质和防范能力的有力措施，加强领导，大力营造“加强疏散演练，确保学生平安”的良好氛围，不断夯实安全工作基础。 　　（二）要精心组织，确保效果。安全教育活动前，学校做好宣传教育发动工作，营造安全教育活动氛围。安全教育活动中，学校要充分利用校园广播、校报、墙报、标语、警示牌以及班会、团队活动等方式，大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育。既要突出重点扎实开展交通安全和防溺水等内容的教育，又能结合学校实际扎实开展针对性教育，组织疏散演练，确保这次“安全教育日”起到较好的促进和带动作用。 　　（三）要注重结合，巩固提高。要把“安全教育日”活动与“平安文明和谐校园”创建活动结合起来，与日常安全教育管理结合起来，与学校及周边治安综合治理工作结合起来，使“安全教育日”成效更加长远。要积极拓宽教育渠道，采取多种形式，动员社区、家长共同参与，广泛关注、大力支持学校安全教育，努力构建学校、家庭、社区“三位一体”的安全教育工作网络。使安全教育活动家喻户晓、人人皆知。 　　校园安全文化活动设计方案2 　　一、指导思想 　　学校安全保卫工作是学校工作的首要内容，是促进国民经济发展，人民生活奔小康的重要保证，是社会主义精神文明建设的重要组成部分，是学校教学秩序正常，广大师生人身安全和国家集体财产不受损失的重要保证。 　　二、目标 　　本着县委、教育局对学校安全教育工作精神，我校今年要达到如下治标： 　　1、建立健全学校安全工作领导组织，加强对该项工作的领导，由校长周洪兆任组长、副校长吴晓林任副组长、各处室主要负责人参加，成立学校安全教育领导小组。 　　2、加强普法和综合治理的宣传教育工作，充分发挥黑板报、宣传栏的作用，坚持每月对师生进行一次法制教育，并有计划有目的请政法部门的领导给师生上法制教育课，对教职工重点进行《教师法》、《未成年人保护法》及《中学生守则》的学习，并将有关重要内容张帖上墙，创造一个浓厚的法制教育氛围。 　　3、建立正常的校园值班巡逻制度，特别是“空档时间”和夜间值班巡逻，确保人员到岗尽职，要有记录，有情况通报和反馈。 　　4、确保今年校内无重大刑事案件和无重大打架斗殴事件的发生。 　　三、措施 　　为保证上述目标的落实今年将采取如下措施： 　　1、领导到位，宣传要及时定量、定标准，并注重效果。 　　2、同有关责任人签订安全目标责任书，并依照执行，年终领导小组对各部门和重点场所进行量化考核。 　　3、一旦发生责任事故从领导到成员除担负责任外，本年度不能评先进个人，并视其情况轻重扣发奖金。 　　4、完成任务好，达到责任书新规定的各项指标，年终考核在9分以上，优先考虑评优，对有立功表现的要在全体师生员工大会上通报表彰和奖励。 　　5、进一步强化警校共建工作，年初要制订计划，年中要对照检查，年底要总结表彰，要定期召开警校共建工作会议，发现问题要及时处理，不留隐患。 　　校园安全文化活动设计方案3 　　一、活动背景： 　　为深入开展学校安全工作宣传教育，传播安全知识，弘扬安全文化。坚持以人为本，坚持安全发展，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，推进学风建设，为同学提供一个良好的安全的生活学习环境，以落实“安全活动月”各项措施为主线，普及安全法律知识，推进学校安全文化建设，以及人才挖掘，培养学生储备干部，我系将举办“安全伴我行”演讲比赛。 　　二、活动主题： 　　围绕“安全伴我行”这一主题，进行校园安全与学生生活、学习工作等与学校生活息息相关的各个方面为题材，进行演讲。 　　三、活动对象：建筑工程系在校高职学生。 　　四、活动时间： 　　五、活动目的： 　　贯彻落实学院安全教育月活动方案的实施。 　　提高广大同学的安全素养与安全意识。 　　为同学学习生活的正常安全开展，提供良好的氛围。 　　为系部建设人培养做好挖掘储备。 　　六、活动流程安排： 　　1、初赛，11月02日7：00进行初赛，由团总支、学生会干部组成评委小组到各个班级进行评选，每班选取3~5名优秀选手进入下一轮的复赛。（要求班级每一位同学都要进行安全知识演讲） 　　2、复赛，11月4日进行复赛，复赛地点时间另行通知，进入复赛的选手现场进行抽签演讲，由评委小组现场打分，进入前8——10名者，晋级总决赛。 　　3、决赛，11月9日7：00进行决赛，决赛地点现拟定与行政楼四楼会议室，由老师组成评委小组，对各位选手进行相应的打分、总结和点评，并颁发荣誉证书。 　　七、评分标准及参赛要求 　　本次演讲比赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。 　　要求及评分标准（共10分） 　　1、演讲内容可涉及校园安全的各个方面，要求形式生动活泼，语言通俗易懂，事例真实感人，体现思想性、教育性、健康性。（1—3分） 　　2、选手采取站立式脱稿演讲的方式，使用标准普通话，演讲要有较强的亲和力和感染力，用亲切朴实、生动感人的语言、声情并茂的演讲风格来调动现场气氛，引发现场观众的感触和共鸣。（1—3分） 　　3、参赛选手须衣着整洁、大方得体，能充分展现出系部学生的形象和风采。（1—2分） 　　4、每人演讲时间控制在3——5分钟内，整体效果情况良好。（1—2分） 　　（最终评分为去掉一个分与最低分后的平均分为选手最终得分） 　　八、注意事项： 　　1、团总支、学生会干部，要负责好比赛现场的纪律安全，服务工作，并做好人数清查。 　　3、各班班长。团支部书记负责好各班有序安全的进场并按指定位置就坐，不得有提前离场情况。 　　2、到赛人员注意会场的清洁卫生，保持良好的形象。 　　3、比赛结束后各个负责人做好会场的整理布置。 　　九、活动总结 　　各部门要对本次活动作出总结并及时上交，对活动资料要进行整理保存。 　　校园安全文化活动设计方案4 　　一、指导思想 　　以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领全局，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，全面普及校园安全知识，不断提升师生安全防范意识和能力，规范学校安全管理制度和管理行为，限度地消除隐患和减少事故，确保师生生命安全和校园稳定，促进教育事业健康持续发展。 　　二、活动主题 　　长知识、强意识、善管理、压事故、保平安。 　　三、活动内容 　　（一）构建校园安全物质文化 　　从优化校区规划与建设入手，严格按照《农村普通中小学建设标准》和《汶川地震后重建学校规划建筑设计导则》规定，科学规划校园建筑设施布局，严格实行校园功能分区，严格进行建筑项目“三同时”审查，确保校园安全设施“三达标”、“三落实”。 　　“三达标”即：校舍建筑安全达标——无地灾隐患，无危房、危墙、危坎，有校门和围墙；有符合卫生安全要求的食堂和厕所；有满足师生教育教学需要的教室、实验室、图书室、校园警务（门卫）室，按规定配备卫生室。 　　校园设施设备安全达标——有满足教育教学活动需要且无安全隐患的体育场所和活动器材，有合符规范的消防设施（灭火器、消防水带、应急灯等）、防雷设施，有校园报警点等物防设施，有必要的技防设备。校园饮用水源、水质、供水设施达标，校车及驾驶人员合符相关规定。校园内门、窗、讲台、课桌凳、学生床铺等完好整洁、美观。 　　校园周边安全环境达标——临近公路的校门口有交通警示标志、标线和标牌，周边池塘、渠堰要有安全围栏和标识，校园周边200米范围内无营业性网吧、歌舞厅和危化物品仓库、经营站，无乱搭、乱建、乱堆现象，无无证经营的小摊点等，环境洁净，绿化美化好。 　　“三落实”即：校园安全管理人员落实——学校门卫、学生公寓、学校食堂食店的专兼职管理人员要落实，要有相应的职能职责要求，有完整的管理制度体系。 　　校园安全宣传阵地落实——有固定的校园安全宣传专栏，有季节性校园安全宣传标语，有校园安全隐患警示标志，有班级安全宣传栏，具有浓厚的安全文化氛围。 　　校园安全教育教材落实——校校有安全教育教师用书和教学光盘，班班有一套学生用书和挂图。要落实安全教育课时和师资，做到有计划和总结，有教案或讲义、有知识检测和考核。 　　（二）创建校园安全制度文化 　　结合学校实际，不断修改和完善学校安全台帐、安全管理制度和应急处置预案，分解落实学校安全管理职责，建立起横向到边、纵向到底的安全管理责任网络。要通过制度的建立健全，落实国家关于学校安全管理工作的法律法规；通过制度的建立健全，规范学校安全管理行为，提升安全管理水平；通过制度的建立健全，逐步构建学校安全管理科学体系，建立行之有效的安全管理的长效机制。 　　1、建立完善学校安全隐患台帐，要按照隐患程度分门别类建立台帐，跟踪整改，把握动态，定期排患。 　　2、建立和完善学校行政安全管理制度。包括：学校安全投入制度、学校安全工作制度、安全事故报告制度、安全责任追究制度、消防安全管理制度、校园周边环境整治制度、师生外出活动安全制度、门卫安全管理制度、档案室安全管理制度、会计室安全管理制度、卫生室安全管理制度、临时用工安全管理制度、食品安全管理制度、传染病防控制度等。 　　校园安全文化活动设计方案5 　　为进一步加强学校公共安全教育，培养学生的公共安全意识，提高学生面临突发安全事件自救自护的应变能力，贯彻落实教育部制定的《中小学公共安全教育指导纲要》和省、市、县教育局关于认真组织学习《中小学公共安全教育指导纲要》等文件精神，结合学校实际，特制订本实施方案。 　　一、指导思想 　　坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，坚持以人为本，把学校公共安全教育贯穿于学校教育的各个环节，使广大学生牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，具备自救自护的素养和能力。了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应付的习惯。把握学生认知特点，注重实践性、实用性和实效性。 　　二、成立实施《中小学公共安全教育指导纲要》领导小组 　　三、主要内容 　　组织初一级部的学生学习《纲要》内容 　　1、预防和应对社会安全类事故、公共卫生事故。 　　①指导学生了解社会安全类的突发事故的危险和危害，其次让学生了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。根据学生的心理特点，教会低年级学生认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，逐步形成基本的自我保护意识。 　　②指导学生了解基本公共卫生和饮食卫生常识，其次教会低年级学生了解常见的肠道和呼吸道等常见疾病的预防常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。 　　2、预防和应付意外伤害事故、自然灾害 　　①指导学生学习道路交通法的相关内容，学会了解出行时道路交通安全常识。让学生初步识别各种危险标志和日常用品的安全使用方法。教会学生使用电梯、索道、游乐设施等各种设备的安全意识。现场模拟在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能，现场学会正确使用和拨打11、119、12电话。 　　②通过课堂，让学生了解本地区可能发生的自然灾害（如地震、洪涝、山体滑坡等），以及它们的危害性。现场模拟在地震中的自我保护和求助及逃生的简单技能。 　　3、预防和应付影响学生安全的其他事件 　　教育同学之间、和老师友好相处，不打架，初步形成避免在活动中、游戏中造成误伤的意识，学习当发生突发事件时听从成人安排或者利用现有条件有效地保护自己的方法。 　　组织初二级部的学生学习《纲要》内容 　　1、预防和应对社会安全类事故、公共卫生事故 　　①认识社会安全类的突发事故或事件的危害和范围，不参与影响和危害社会安全的活动。自觉遵守社会生活中人际交往的基本规则以及公共场所的安全规范，学会应付对可疑陌生人的方法，提高自我防范意识。认识社会上出现的敲诈、恐吓、性侵害的属于犯罪行为，并提高自我防范意识。 　　②教会加强卫生和饮食常识学习，形成良好的个人卫生和健康的饮食习惯。初步了解吸烟、酗酒等不良习惯的危害，知道吸毒是违法行为，逐步形成远离烟酒及毒品的健康生活意识。张贴宣传画，让学生更深刻了解常见病和传染病的危害，传播途径和预防措施。通过课堂教育，了解青春期发育基础知识，形成明确的性别意识和自我保护意识。 　　2、预防和应付意外伤害事故、自然灾害 　　①培养遵守交通规则的良好习惯，形成主动避让车辆的意识。提高自我保护意识，避免溺水事件的发生。教会学生现场模拟烫烧伤、动物咬伤、异物进行管等意外伤害的基本常识和方法。 　　②通过课堂，让学生了解本地区可能发生的自然灾害（如地震、洪涝、山体滑坡等），以及它们的危害性。现场模拟在地震中的自我保护和求助及逃生的简单技能。 　　③通过讲座形式，使学生初步了解与学生意外伤害有关的基本保险知识，提高学生的保险意识。 　　3、预防和应付网络、信息安全事故和应对影响学生安全其他事件 　　①初步认识网络资源的积极意义和了解网络不良信息的危害。教会学生合理使用网络资源，努力增强对各种信息的辨别能力。并教会学生控制自己的行为，防止沉迷网络游戏和其他电子游戏。 　　②通过课堂，形成和解同学之间纠纷的意识，教会学生在遇到危及自身安全时及时向教师、家长、警察求助的意识。 　　初三级部的学生学习《纲要》内容： 　　1、预防和应对社会安全类事故或事件。 　　（1）增强自律意识，自觉不进入未成年人不宜进入的场所。逐步养成自觉遵守与维护公共场所秩序的习惯。 　　（2）不参加影响和危害社会安全的活动，形成社会责任意识。 　　（3）理解社会安全的重要意义，树立正确的人生观和价值观。 　　（4）学会应对敲诈、恐吓、性侵害等突发事件的基本技能。 　　2、预防和应对公共卫生事故。 　　（1）了解重大传染病和食物中毒、生活水污染的知识及基本的预防、急救、处理常识；了解简单的用药安全知识。 　　（2）了解青春期常见问题的预防与处理；形成维护生殖健康的责任感。 　　（3）了解艾滋病的基本常识和预防措施，形成自我保护意识。 　　（4）学习识别毒品的知识和方法，拒绝毒品和烟酒的诱惑。 　　（5）了解和分析影响生命与健康的可能因素。 　　3、预防和应对意外伤害事故。 　　（1）增强自觉遵守交通法规的意识；主动分析出行时存在的安全隐患，寻求解决方法；防止因违章而导致交通事故的发生。 　　（2）正确使用各种设施，具备防火、防盗、防触电及防煤气中毒的知识技能。 　　（3）了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故，提高自我保护和求助及逃生的基本技能。 　　4、预防和应对网络、信息安全事故。 　　（1）自觉遵守与信息活动相关的各种法律法规，抵制网络上各种不良信息的诱惑，提高自我保护和预防违法犯罪的意识。 　　（2）合理利用网络，学会判断和有效拒绝的技能，避免迷恋网络带来的危害。 　　5、预防和应对自然灾害。 　　（1）学会冷静应对自然灾害事件，提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能。 　　（2）了解曾经发生在我国的重大自然灾害，认识人类活动与自然灾害之间的关系，增强环境保护意识和生态意识。 　　6、预防和应对影响学生安全的其他事件。 　　（1）了解校园暴力造成的危害，学习应对的方法。 　　（2）学会克服青春期的烦恼，逐步学会调节和控制自己的情绪，抑制自己的冲动行为。 　　（3）学会在与人交往中有效保护自己的方法，构筑起坚固的自我心理防线 　　四、活动安排 　　（一）结合本校实际情况，创造性地、积极主动地开展形式活泼、内容丰富的公共安全教育活动。 　　1、在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共安全教育内容。 　　2、利用各种方式方法，比如班队会，全校大会、升旗仪式、专题讲座、广播、墙报等，帮助学生系统掌握公共安全知识。 　　3、要通过游戏、模拟、活动、体验等主题教学活动和丰富的校园文化活动等途径开展安全教育。 　　4、要与各职能部门密切联系，开展形式多样的安全教育，确保在规定时限内完成《纲要》中规定的安全教育内容。 　　（二）开展法制教育活动 　　1、邀请法治副校长作遵纪守法报告会。 　　2、召开家长会，请家长配合学校认真落实“安全责任状”的内容，签定安全责任书 　　（三）开展创建文明学校活动。 　　1、加大师德师风建设力度，杜绝体罚和变相体罚学生，继续开展师德师风建设活动。 　　2、深入开展争创文明班级、先进班级、优秀班级；争当全面发展标兵、文明学生活动。 　　（四）根据实施过程中遇到的情况，对照文件要求，及时查找不足，及时弥补实施过程中的问题，认真总结经验，使安全教育工作取得更好的成效。

零伤害、零事故、零损失。为实现零伤害、零事故、零损失。批评”的安全生产“三零目标”，确保生产安全，防止悲剧发生，要高度重视。从思想上真正认识到安全生产的重要性和必要性，增强安全责任意识和安全防护意识，要加强学习。平时要注重和加强安全生产知识、法律法规及规章制度的学习，努力提高安全生产技能和综合素质。要遵章守纪，杜绝“三违”，做到“四不伤害”。四要加强监督检查和安全隐患整改工作。

做好企业文化的措施为：1、创造危机感――与外部环境保持密切的联系，识别并讨论危机与机遇，向职工表明变革的必要性，通过宣传与培训唤醒整个组织的情感动力，营造变革的氛围。2、最高管理层的支持――如果想让变革有成功的机会，必须依靠最高管理层的权威、可信度和组织力量来有效地领导企业的变革。3、制定远景和战略――为职工提供一个完整有效的、能激励人的、有资源支持的发展蓝图，用清晰的发展蓝图和可使职工得到实惠的方案去指导变革。4、持续一致的沟通――人最怕的是未知，因此企业变革时，要通过沟通机制让职工知道，变革将把他们带往何处，不但要讲危机，也要讲成长及对每个人所带来的实际益处。5、各级职工的参与――授权职工实施远景规划，改变阻碍变革的组织架构、管理制度和流程，通过各种培训来发展职工所需的知识与能力。6、收获短期的成果――为取得有效的绩效改进目标制订计划，努力实现这些阶段性的目标，并对参与绩效改进的职工进行表扬和奖励。7、坚定的推动与贯彻――利用日益提高的信誉，进一步深化组织变革，改变与企业战略发展不适应的体制、结构和政策，通过人力资源管理再次激活整个变革过程。8、使新方法制度化――阐明企业成功与变革之间的联系，将成功的管理模式制度化，并利用各种手段确保变革的持续推进。

1、安全生产责任制落实情况。企业法定代表人负责制及主要负责人、分管负责人、安全管理人员、各职能机构、各岗位安全生产责任制建立及落实情况。2、安全生产规章制度建立和落实情况。设立安全生产管理机构、配备专（兼）职安全管理人员情况；技术设备安全管理制度和岗位安全作业规程建立执行情况；隐患排查整改、重大危险源监控、作业现场安全监督检查情况；外来施工队伍（承包商）安全监管情况等。3、贯彻落实安全生产法律法规和标准情况。安全生产费用提取和使用、风险抵押金缴纳、为从业人员缴纳保险费等情况；新建、改建、扩建项日依法履行安全”三同时”制度情况。4、安全培训教育情况。企业建立健全安全培训教育制度、保证经费情况；企业全员培训教育及考核情况：企业负责人、安全管理人员及特种作业人员持证上岗情况。5、应急管理情况。建立专（兼）职应怠救援队伍或与相关应急救援队伍签订协议情况；应急救援物资、设备配备及维护情况：应急救援预案制订及演练情况。6、事故处理和责任追究情况。事故报告制度建立情况；已发生的事故按照”四不放过”的原则要求，认真吸取事故教训，对有关责任人的责任追究和落实整改情况。

在企业，青年职工是企业生产、建设的生力军。随着一批批大学生的加入，青年职工的比例逐步增大，青年职工在企业安全管理和安全生产中的作用越来越明显。如何在企业凝聚青年力量，提升安全文化建设，做好青年职工的安全工作，对于在改革创新、转型发展的关键时期的企业具有十分重要的意义。一、加强青年安全文化建设的重要性企业安全文化，指在长期安全生产和经营活动中，逐步形成的，或有意识塑造的又为全体职工接受、遵循的，具有企业特色的安全思想和意识、安全作风和态度、安全管理机制及行为规范、企业的安全生产奋斗目标、企业安全进取精神；保护职工身心安全与健康而创造的安全而舒适的生产和生活环境和条件、防灾避难应急的安全设备和措施等企业安全生产的形象；安全的价值观、安全的审美观、安全的心理素质和企业的安全风貌等种种企业安全物质因素和安全精神因素之总和。企业安全文化是企业文化的组成部分，是安全文化的主要分支。它既然包括保护职工在从事生产经营活动中的身心安全与健康，即无损、无害、不伤、不亡的物质条件和作业环境，也包括职工对安全的意识、信念、价值观、经营思想、道德规范、企业安全激励机制的安全因素。企业安全文化也是由安全生产物质文化、安全制度文化和安全行为文化组成。当今的企业安全文化以人为本的“安乐性管理”为中心，以职工安全文化素质为基础所形成的群体和企业的安全价值观，表现在职工中的激励安全生产和敬业精神。建立起“安全第一，预防为主”、“尊重人、关心人、爱护人”、“惜生命，文明生产”、“保护劳动者在生产经营活动中的身心安全与健康”的安全文化氛围是企业安全文化的出发点，也是最终的归宿。要使企业职工建立起自保互爱互救、心和人安，以企业为家，以企业安全为荣的企业形象和风貌，要在职工的心灵深处树立起安全、高效的个人和群体的共同奋斗意识，当今最根本的方法和途径就是通过安全知识和技能教育、安全文化教育。加强青年安全文化建设时增强青年员工安全素质的有效途径。通过培养、宣传青年安全文化，有利于青年员工树立强烈的安全意识，形成积极的安全态度，自觉遵守安全行为准则，给企业安全生产和安全管理提供正能量，降低企业在生产经营活动中的事故发生率，保障企业的整体安全。二、企业青年人的客观优势1.思想优势青年人风华正茂，精力充沛。在任何一个社会群体内，都是克服保守思想，敢于向传统挑战的无畏群体。从新文化运动、新民主主义革命，到社会主义革命和社会主义建设、改革开放，不同时代背景的青年群体在“思想优势”的引领下一次又一次解放了生产力，创造了新的价值。如今，在企业改革创新、转型发展关键时期，快速的发展节奏与激烈的思想碰撞，会为青年的思想优势提供新的土壤，进而使其青年人的力量显得格外强劲和锐势。2.知识优势青年时现代科学技术最热衷的推崇者和最真诚的追随者。他们会始终保持充满激情、胸怀理想的常态，借此表达对新知识、新技能的渴望和追求。一方面我国现代教育的发展，使青年成为接触和掌握新知识和新技术的最重要的群体；另一方面在信息技术发达、信息传播迅速的现代化时代，也使部分与学历教育失之交臂的有志青年，能够依托再学习、再教育实现自己的人生价值成为可能。3.创新优势。青年能够将新观念和新知识完美融合，进而达成思维方式和创造能力的飞跃。时间证明，创新理念对于青年群体形成正确价值观念和精神信仰至关重要。只有在创新思维的引领下，才能帮助广大青年群体在社会发展过程中更易于适应环境变化，也更有勇气进行探索、革新和创造，从而更好地排除复杂的障碍、破除僵化的体制、规划美好的蓝图。正因为如此，只有准确的把握青年客观的、统一的优势，才能破除束缚，更好地凝聚青年人的力量，引领企业青年员工提升安全文化素质、安全生产意识和安全生产技能，将为安全生产提供强有力地精神支撑，为企业创造更大的价值。三、提升企业青年安全文化建设的途径1.凝聚青年力量，提升安全意识。结合青年员工特点，采取多种教育方式，进行安全知识、安全技能、安全态度、安全意识、安全法规等方面的教育，从而广泛地传播、宣传青年安全文化达到启发人、教育人、提高人、约束人和激励人的目的，逐渐将安全理念渗透到每一位青年员工心中，形成“相互关爱，共保平安”的安全氛围。对企业青年员工加大安全文化宣传教育力度，通过安全法律、法规、规章制度等宣传和教育，使青年员工树立正确的安全理念，培育青年员工个人和群体的安全价值观和敬业精神，增强青年员工的安全责任感，有效约束青年员工遵守《安规》和其他各项安全规章制度，使其能更好地规范自己的安全作业行为，进一步提高青年员工在企业安全生产中的贡献率。2.充分发挥先进典型示范带动作用，推动企业发展为充分发挥青年员工先进典型的示范带动作用，在企业青年员工中开展安全生产评先进、选标兵、树典型活动，坚持从不同岗位、不同层次发掘部同类型的安全生产先进典型。将他们的安全意识和行为习惯传递到青年员工、班组及整个企业，形成青年员工“学先进、赶先进，争做安全生产排头兵”的浓厚氛围。用青年安全文化来引导、培育和规范青年员工的行为，使青年员工具有现代安全素质，从而不断提高企业安全生产水平，最终以良好的安全环境保证企业任务及战略目标的实现。利用宣传栏、网站、“道德讲堂”、新闻媒体等载体，大力宣传青年员工安全生产先进典型的事迹和精神，让广大青年员工学有榜样、赶有目标，从先进典型的感人事迹和优秀品质中受到鼓舞、汲取力量，自觉成为企业安全文化的传播者、安全价值理念的实践者。3.构建安全制度文化，提升青年安全保障能力规章制度建设时企业安全管理的基础和根本，规章制度管理实际上就是工作行为准则的管理。一切工作行为都必须符合各项规章制度的要求，只有遵守了规章制度，才能确保安全。（1）健全安全管理规章制度“没有规矩、不成方圆。”只有加强制度建设、完善机制、严格考核，才能不断增强青工员工的自我约束能力，提升青年安全文化建设的实际效果。企业应当建立健全关于青年员工的安全管理规章制度，将安全生产责任及各项工作任务落实到每个岗位、每位青年员工，促使青年员工按规范实现行为养成的目标，为青年安全文化建设工作提供可靠的制度保障。（2）打造企业安全执行文化只有在工作中不折不扣地执行规章制度，才能实现制度保障，或得实效。如煤矿企业《安规》的每一条内容都是工作中的一道安全防线，任何怕麻烦、图省事、找捷径的想法和做法都必须坚决杜绝。在安全生产工作中，应强调严格执行各种规章制度；在日常安全管理中，应加强安全督查力度，督查规章制度的执行效果，对督查到的违章行为和违章人员及时进行纠正，深刻分析问题发生的原因，杜绝类似问题再度发生。最终使企业逐步形成按制度办事、靠制度管人的机制，使人人都在制度的约束之内，事事都在制度的规范之中；同时在贯彻落实中不断完善规章制度，使制度真正成为安全生产的守护神。（3）培养精细严谨的工作作风保障企业安全生产，要加强控制安全工作的各个环节，从事前、事中、事后跟踪执行管理规章制度，并运用精细管理的思想深入细化每个工作步骤，通过事前制定标准、事中过程控制、事后评价考核，实现对安全生产的全过程、全要素、全方位的管理与控制。同时，应注重总结安全工作的经验教训，按照不同人员、不同部门，不同岗位制定安全防范措施，明确规定其具体的职责范围；还要坚持运用精细化管理方法，将安全工作一步步向科学管理推进，推进企业整个安全管理工作的不断发展。4.构建安全环境文化，形成青年安全生产合力营造积极向上的安全环境，使青年员工在潜移默化中接受安全文化的熏陶，培养优良的安全意识。（1）开展“青年安全生产示范岗”创建活动开展“青年安全生产示范岗”创建活动，注重岗位实践，结合企业实际和岗位特点，发挥青年员工在推动企业安全生产、参与企业安全管理方面的积极性，围绕影响企业本质安全的各个要素，广泛开展合理化建议征集和安全生产小发明、小革新、小改造、小设计、小建议等活动，鼓励和引导青年员工发挥首创精神，积极为促进企业提高本质安全水平做贡献。（2）开展青年家属协管安全活动利用家属协管打造双向沟通的桥梁，及时掌握青年员工的身体、生活、精神、思想实际状况和部安全的苗头，采取有针对性的措施，合理调整和安排好工作；发挥家属生活照顾、思想排解的优势，使青年员工以健康的体魄和良好的精神状态投入工作；发挥家属生活照顾、思想排解的优势，使青年员工以健康的体魄和良好的精神装太投入工作。同时，有针对性地向家属介绍青年员工本职工作的重要性和安全风险，向家属播放事故案例，使家属深刻认识遵守各项安全规章制度的重要性和违章作业的严重性，从而激发家属更加关注安全，建立青年员工与家属共保安全的机制。通过开展家属协管安全活动，也是青年员工感受企业的关爱，增强对企业的信任和忠诚，提高工作的自觉性和主动性；同时增进家属对青年员工级企业的了解和理解，更加支持青年员工的工作。青年安全文化建设需要企业上下共同努力，切实贯彻青年安全文化建设的要求，有力推动青年安全文化落地生根，以青年职工为重点，不断强化安全教育和培训，丰富安全生产文化建设内涵，更好地发挥青年安全文化的引领作用，营造人人重视安全、人人做好安全的良好氛围，使企业安全管理取得了新的成效，为企业的安全管理提供坚强保障。

随着市场的迅猛发展，竞争已趋于白热化，同时也进入了微利时代，为创造更大的生存空间，我们必须向管理要效益，降低工程成本，牢固树立“安全就是生命，安全就是效益”的观念。安全是和谐之本，违章是事故之源。分析安全事故发生的根本原因，在于人的不安全行为，因此安全管理的关键是改善人的行为方式，最大限度地减少人的不安全行为。提高员工的安全意识，倡导安全价值观思维方式和行为规范，营造员工心理认同和具有团体凝聚力的良好安全生产环境和秩序，有效调节和控制员工的行为，达到自律的境界，就应建立企业的安全文化。文化是抽象的，必须与管理实际相结合，才能发挥应有的效益，而管理的事实也应与企业文化的定位和建设相一致，只有两者有机融合，才能真正达到企业文化建设和管理水平提高双赢的目的，从而提高经济效益。综合企业的安全文化，可以分为环境文化、物质文化、行为文化等方面。安全物质文化。全面贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，落实“加强劳动保护、改善劳动条件”的政策。工程开工前要认真识别现场的危险源，并合理进行评价，制定防范措施和安全生产投入计划，确保安全生产资金到位和合理使用，保证专款专用。为减少施工现场安全事故的发生，首先要抓住防护用品的采购环节，必须购买经过评价的合格物质供应商提供的产品，并进行必要的检测试验，确保产品的可使用性和有效性。安全环境文化。施工企业属于高危行业，因此在工程开工前应就安全生产制定高标准的管理目标，在做好施工过程中“三控”的同时，必须充分对整个工程进行全方位安全控制。建立安全生产保证体系，设置专门管理机构，健全各种管理规章制度，并通过层层签订责任状的形式，落实到岗，责任到人，保证各项制度有效落实。同时所有分包单位必须纳入本项目的管理范围，组织其建立相应的安全生产管理机构和完善的安全管理制度。建立纵向到底，横向到边，专管成线，群管成网的安全管理体系，形成全员管理格局，营造一个人人学安全、人人讲安全、人人宣安全、人人用安全的环境和氛围。建立消防管理制度，完善动火审批制度、消防检查制度、奖罚制度、巡逻制度、火灾扑救及事故处理制度，制定突发事件的应急预案等。施工现场要建立以项目经理为组长的消防体系，配备义务消防员，形成全员参与，全天候群防群治的消防组织网络。在机具设备的安全性和维修管理上严格设备进场的性能检查，严抓安装就位后的安全调试，建立设备卡，及时记录使用过程的故障、维修、保养情况，以及保障施工设备的正常运转。对于特殊设备必须取得劳动监督部门的检验合格证后方准使用。现场成立义务消防队、义务急救队等。配备必要的合格消防设备和急救设备。虽然安全投入看不到直接的经济效益，但事故一旦发生，将有不可挽回性和严重性。因此，加强安全防护用品和设备设施的投入，保证机具正常运转的良好状态，实现施工现场的标准化，防护的规范性，杜绝或减少安全事故，达到安全生产的目的，减少经济损失，本身就是创造了价值。安全行为文化。加强教育，统一思想。强化三级教育和班前教育，组织员工学习安全生产政策和法律法规，领悟安全生产的重要性和严肃性，掌握安全技术交底、专项方案、操作规程等。保证安全教育普及到施工现场的每一位员工。加强检查力度，整改落实到位。结合工地的实际特点，制定相关的防范措施，重点抓好安全防护和落实安全生产责任制。对重点部位重点查、危险部位反复查、常规问题经常查，确保人人时时出于安全良好状态，预防事故发生。一旦发现问题，则一查到底，按“三定原则”认真落实，照章处罚并勒令整改，决不手软和姑息。促使广大员工自觉使用防护措施，从而保证人的安全行为和物的安全状态，减少安全事故的发生。抓好防护，严格监控。对各类工程要认真结合现场实际情况，规范防护，并对其有效性进行日常检查和严格控制，针对工程存在的薄弱环节和事故多发部位，要由专人负责，定期检测，制定详细周到的应急预案，管理到位，落实到人，并定期演练保证其有效性和实用性。对于危险性较大的工程必须按程序进行专家论证，杜绝冒险行为和侥幸心理。树立消防意识，加大管理力度。施工现场禁止吸烟，在易发生火灾的场区配备必要的消防器材和设施，并由专人负责，严禁挪作他用。积极活动，广泛宣传。加强教育，形成学习安全风气；广泛宣传，提高全员安全意识。通过标语、专刊、图片、比赛等各形式、多方面、多角度进行宣传教育，让安全渗入到每一个员工心里，实现全员参与，共同提高，从而达到提高经济效益的目的。触目惊心的现实已经给世人敲响了警钟。我们有责任、有义务做好安全工作，再不能让生命付出代价，再不能让财产遭受损失。减少损失就是创造价值。安全文化是施工企业安全管理的重要组成部分，安全文化的建设和发展直接关系到企业的社会信誉和经济效益，关系到财产损失和职工生命安全。因此，应认真研究，积极探索，加强创新，实现企业安全管理的目标，从而达到安全生产、创造价值的最终目的。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

安全文化与企业文化联系分析 　　对于供电企业来说如何更好地提供安全、高效的电能，保障国民经济持续稳定的发展，如何建设和开展安全文化与企业文化一直是电力企业关注和研究的课题。下面是我分享的一些相关资料，供大家参考。 　　一、安全文化建设要以“科学发展观”重要论述为指导 　　近几年来，党和国家领导人十分重视安全工作，多次对安全工作作出重要指示。并多次强调“安全第一，预防为主。”我们要以“三个代表”重要思想为指导，以宣传、贯彻和落实“安全第一、预防为主”这一总体要求，加强安全文化建设，强化全民安全意识，构建全方位的安全生产宣传教育网络，营造关注安全、关爱生命的社会氛围，为扭转事故多发局面，推动安全生产状况的稳定好转，提供强有力的舆论支持和思想保证。安全生产工作与“科学发展观”密切相关，不仅直接关系到人民群众生命安全和根本利益，而且影响改革发展和稳定大局;同时，安全生产又体现了先进生产力发展的客观要求，是先进生产力的重要标志之一，反映了党和政府对人民群众生命安全的深切关怀、旨在强化全民安全意识的安全文化，又是先进文化和社会主义精神文明建设的一个重要的组成部分。 　　二、安全文化建设要坚持“以人为本”的原则，牢固树立“没有消除不了的隐患，没有避免不了的事故”的安全观念 　　众所周知，推动企业车轮滚滚向前的归根结底是人，一切管理要靠人这个主体来实现，坚持“以人为本”的原则，充分发挥人的主观能动性，才是搞好企业安全的必由之路。供电企业安全文化是企业文化与安全管理的共同体，安全生产的实践主体是人，安全生产本身是对人的生命权益的维护，人的安全意识如何，安全文化素质高低直接作用于安全生产具体工作。只有“以人为本”，通过倡导、宣传、教育、激励，强化企业员工的安全意识，“关注安全、关爱生命”，做到不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害，将此作为个人安全行为的基本准则和信条，这种行为准则是由安全价值观诱导出来的，具有极大的约束作用。 　　三、利用各种有效载体，加大宣传力度，提高全员安全意识，搞好安全文化氛围 　　供电企业中安全教育是一个永恒的主题，实践中如方法不当，常常会使职工产生逆反心理和厌烦情绪，不能总是流于形式，开开会，发发言，往往不能达到预期的效果。有的对于安全教育灌输多，启发少，不是板着面孔开会，就是规程考试，形式单一，开始也许会有些效果，后来老是重复，结果是开会打瞌睡，考试互相抄，达不到教育目的，要取得事半功倍之效，我们就应认真探索，积极研究，采取灵活多样的方式，多种文化形式并用，把安全教育寓于活动之中，加大职工的参与率。如搞事故图片展、安全事故分析会、组织安全知识竞赛和以安全教育为主要内容的文艺演出、辩论赛等，以及召开家属座谈会，枕边多吹“安全风”，门前多说“安全话”，同时可以利用各种新闻媒体报道安全生产的先进典型等，以理服人，以情感人，使职工在愉悦的气氛中或心灵的震撼中不知不觉地受到教育，使安全生产这个严肃的话题，转化为创造美好生活的话题，营造企业内部的安全文化。 　　四、科学严谨的安全制度，是建立安全文化的.重要保证 　　严谨科学的安全制度，是人们在长期的工作实践中探索出来的规律，不少是血的教训，是前人艰苦探索的结果，是企业文明生产的保证，更是确保设备安全和人身安全的“保护神”对于安全管理要建章立制，规范管理，奖惩考核决不含糊，把安全生产保证体系和监督体系有机的结合起来，认真总结，不断探索，建立和完善安全责任制、安全监督制、安全作业制度，各级人员要做到各司其职，各负其职，密切配合，相互支持，真正使各级责任制落实到“纵向到底，横向到边”的全员安全责任保证体系中，把安全管理工作落到实处，使安全文化向科学化、制度化的方向发展。 　　五、充分认识安全文化与企业文化的联系 　　安全文化与企业文化有着密切的联系，在本质上具有共同性。一是社会责任相同，安全必须以满足企业和社会需要的特定需要为目标，由此而形成既要追求企业的经济效益，更重讲求社会效益的安全价值观。二是职工的主体地位相同，企业职工既是安全管理的对象，又是安全管理的主体。我们通过这一个主体使职工代表企业形象面向社会，服务于千家万户，因此供电企业其安全生产的水平和企业文化的发达程度，对于供电企业的改革、发展和稳定有着十分重要的影响。 　　结束语：企业文化与安全文化建设是时代的要求，我们应当继续发挥全社会各方面的力量，借鉴国外的成功经验，继承与创新相结合，加快发展。同时，还要注意理论与实践的结合，贴近实际、贴近生产和生活。努力实践三个代表的要求，推动安全文化建设、企业文化建设、提高全员的安全文化素质、促进安全生产形势的根本好转、促进改革开放和整个经济建设的发展做出新的贡献! ;

2013.1.21参加了集团公司组织的安全文化培训，我认真听取了刘老师的细致讲解，给我感触颇深，“用先进的文化理念引领企业安全管理”这极富创意的提法，准确地分析了安全管理的全新思路和对策。安全文化的宣传和教育，使我加深对安全法律、法规、标准以及安全规章的理解和认识，提高我们的安全观念意识，从“要我安全”转变为“我要安全”进而发展到“我会安全”的能动过程。通过学习我深刻的体会到： 安全文化的培养，要从思想观念转变着手，用现代企业管理的理念和思维方法来思考，推行人性化安全管理，从抓思想、提认识、转观念入手，不断丰富和提升安全文化。杜邦公司员工在工作时比在家里还要安全十倍这个事实，充分说明“一切事故皆可预防，一切事故皆可避免”的安全管理理念和“以人为本，员工生命价值高于一切”安全人本理念的建立是多么迫切和重要。 安全文化的核心是人。企业安全文化体现的是以人为本的价值观。加强人的管理贯穿企业安全文化建设的全过程，必须抓好管理机制建设，使安全管理成为一种自觉行为。人的行为的养成，一要靠教育，二要靠约束。要进行强制性的安全意识教育和安全技能培训，使员工真正的懂得违章的危害及严重的后果，提高员工的安全意识和技术素质。同时，加强安全宣传，向员工灌输“以人为本，安全第一“安全不是为了别人，而是为了你自己”等安全观，树立正确的安全理念，增强员工的安全意识，形成人人重视安全，人人为安全尽责的良好氛围。 安全生产是第一位的，没有安全就没有企业的一切。企业安全文 化是企业成功的“秘密武器”。我们说，建设安全文化既是现代工业社会管理的需要，也是社会及企业健康发展的需要。综上所述，只有通过以上途径加强企业安全文化建设，才能确保企业安全。 安全文化学习心得体会-------段少胜 2013年1月21日，我参加了招金集团安全文化培训知识讲座，通过刘老师的细致讲解，使我对安全重要性有了更深刻的理解和感悟。 多少次警钟长鸣，多少个血泪辛酸的故事。主要的责任者事故源于人们的安全意识淡薄，安全观念没有印到心里、违章违纪。每一次触目惊心的事故，都有当事人侥幸心理下的严重违章行为。如此淡薄的安全意识，安全观念，如此淡薄的自我保护意识，不仅直接伤害了自己，更对家庭、企业造成了伤害。 安全常记心中关键要从我做起，从现在做起。人人事事保安全，重视安全宣传、教育和培训。只有每个职工的安全意识提高了，安全观念增强了，才能在生产劳动过程中自觉遵守劳动纪律和安全操作规程。从“要我安全”转向“我要安全”、“我应安全”、“我能安全”、“我懂安全”，这是安全意识、安全观念的飞跃，这种飞跃只有通过经常的反复的安全再教育，再学习才能实现。 作为公司的一员，在对安全生产方面我认识到：我们应当始终坚持安全第一、预防为主的方针。在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规，不断进行安全生产教育和培训， 消除侥幸心理，了解掌握必备的应急安全防护措施。在日常工作中，我们因该积极面对各级安全单位的的各项检查规定和考试，做到时时自查、整改，时时学习，刻刻注意。 “安全无小事”，防微杜渐是关键。要落到实处，落实到行动;要深刻认识到安全不是只为自己，而是为了大家，为了去企业稳步发展。因此我们时时把安全记心中，刻刻把安全重落实，这样筑起一座思想、行为、观念和生命的永远不倒的安全长城。

一、树立“以人为本”的安全观念文化 打造安全文化，企业要努力提高全员安全观念，通过宣传教育等手段不断强化“安全第一、预防为主”的思想，并将“关爱他人、善待自己”的企业安全理念融入到企业各级管理实践中，建立起管理层的“认同感”和“责任感”，强化各级安全管理的主体责任意识，树立“生产服从安全，效益服从安全，一切依靠安全”的管理理念，形成“谁主管，谁负责”的安全工作格局和“齐抓共管”的安全文化氛围。要将“关爱他人、善待自己”的安全理念融入到全体员工每一天的操作中，体现在作业现场的每一个环节中，培育员工的“认知感”与“归属感”。坚持以人为本，把尊重人、关心人作为企业安全生产的中心内容，通过《职工安全手册》、安全警示标识、培训、媒体等宣传手段，把企业安全生产的价值观念进行强化灌输，使职工在潜移默化之中转变安全观念，自觉地将安全文化理念落实到自己的操作行为之中。二、培育“全员参与”的安全行为文化 企业要通过行为文化的建设，不断提高员工行为的安全性，使每一位员工都要认真遵守企业规章制度，切实做到不伤害自己、不伤害别人和不被别人伤害，确保企业生产顺利。要建立健全防止各类事故发生的规章制度，不断完善各工种的作业标准，建立职工安全教育长效机制，教育职工养成良好的作业行为和习惯；企业必须用安全生产法和企业规章制度来强化、约束员工的作业行为，层层落实安全生产责任制，狠抓标准化作业，严格执行上岗制度、岗前培训制度、持证上岗制度等，大力开展“反违章、查隐患”活动，杜绝违章操作和违章指挥，把安全隐患消灭在萌芽状态，有效控制“人”的不安全行为和“物”的不安全状态，不断提高职工安全技能，避免事故的发生。 三、构建“人人为安全负责”的安全管理文化 要将安全生产的价值观融入到各项工作制度之中，建立起企业独具特色的安全制度文化体系，利用科学有效的管理，不折不扣地贯彻落实企业的各项规章制度，规范员工工作行为，提高安全文化执行力度。企业要建立起安全生产问责制，严格执行安全生产责任追究制，严肃查处各种违章行为，切实整治好企业安全生产隐患，进一步增强各级、各部门安全生产第一责任人的责任感、使命感和危机感，自上而下，层层履职，形成纵向到底、横向到边、党政工团齐抓共管的安全网络体系，使安全管理形成一种自我约束、持续改进、反映迅速的长效机制，对各项具体安全管理制度不断进行调整、创新、充实和完善，分解细化目标，不留制度和管理上的空档，实现预防为主、管理持续改进的良好状态，从根本上遏制安全事故的发生。同时，企业要结合实际，制定出安全文化建设方案和事故应急救援预案，通过熟知和强化演练，提高职工安全责任意识和事故处置能力，使企业重大危险源和重大隐患均处于受控和可控状态，为预防和控制重大安全生产事故的发生提供组织、人力、物质和制度上的保障。 四、打造“人人保安全”的安全物质文化 安全生产是需要投入大量的、足够的成本的。作为一个企业，做好人、财、物的保障工作尤为重要。要不断充实安监人员，落实安全经费，完善安全措施，消除安全隐患，加快安全技术的升级改造；对设备实施定期检测制度，定期进行设备的维护保养工作，确保生产设备处于安全稳定的运行状态；加强对备品备件的质量管理，采取招、投标办法，制定多级验收制度，把好进货、运输、存储和装机前的各种检查工作，确保备品备件的质量和生产设备的安全。设备老化、安全设施欠缺与滞后是安全生产的致命隐患，要切实杜绝为了节省资金而降低安全成本。 总之，推进安全文化建设是企业面临的一项长期的战略任务，必须牢固树立以人为本的科学发展观，遵循“一切为了员工、一切相信员工、一切依靠员工”的基本准则，牢牢抓住安全文化建设的着力点，形成独具特色、富有生机和较强感染力的安全文化体系，才能确保企业健康持续快速发展。

1、召开企业安全文化启动大会，颁布企业安全文化大纲2、用文化理念变革企业制度3、导入CI塑造企业新形象4、编制企业员工文化手册，规范员工行为 1、培养企业安全文化骨干2、组建宣传网络，建设文化载体3、利用先进模范人物传播4、通过CI和企业安全文化活动进行传播5、通过广告、新闻和有奖征答等活动传播6、组织公益活动、展览、展销会和接待参观活动传播

创建安全文化建设的根本目的，就是要助推企业把安全工作做细、做实、做到位，推动安全管理的各个环节都实现程序化、规范化，保证安全始终处于可控、在控状态。大力培养教育安全文化，就是塑造全员安全价值观和安全行为理念，摆脱以“事和物”为中心的传统管理模式，强化以人为本，变被动管理为主动管理，真正营造以“人”为中心的管理境界，使安全管理迈上科学规范的轨道。一、以人为本，提高素质，推进安全文化建设好的企业就是与人才做一种交换，以员工个人能力的提升和待遇的提高以及成就感的满足来换取企业安全。1、重视个体的重要性，实施人文关怀，控制人的“精神隐患”。人的精神状态如何直接影响着工作质量和安全，而人的不良情绪是受多方面影响的：家庭压力、员工间的矛盾、对工作的厌倦等。如何发现和处理这方面的问题，需要企业上下共同努力，相互沟通形成一条情感信息链，及早控制人的“精神隐患”。首先领导心中要有员工，在日常工作生活中多关心了解员工，并明确列入相关部门的岗位责任制中去；相关部门要加强这方面的信息管理，多到基层体会一线生活，重视他们的所需所想；班组内要发扬团结互爱的精神，共同解决难题。2、注重员工培训。首先要抓好“训”，即安全教育培训。要把增强职工安全意识作为教育培训的首要任务常抓不懈，强化安全思想意识教育，培育全员安全价值观，使职工都能熟记、领悟安全理念，掌握日常安全行为规范的基本要求。要突出实效性，强化技能培训，提高技术素质。使每名职工通过培训达到“两知、一会”，即知本岗位安全责任制，知本岗位安全操作规程；会对本岗位安全隐患进行辨识、排查整改，并不断提高安全技能。广泛开展“岗位大练兵、技术大比武”和首席技师、品牌员工、技术能手选树和考评活动，激励职工岗位成才。二是要抓好“练”，即安全行为规范操练、演练。要以规范班前礼仪为突破口。通过班前礼仪活动，宣传、灌输、渗透安全理念，培育和增强职工的安全意识，促进安全文化建设。基层车间可结合自身不同的生产性质和工作实际，把日常安全行为规范的要求融入到职工着装、行走、岗位作业、设备管理等方方面面，逐步达到行为规范化。要建立健全岗位行为标准,进一步明确职工行为禁忌，制定完善的可操作、可考核的惩戒办法，惩戒杜绝各类不文明、不安全行为。力求做到把班前会作为安全生产的第一道工序、安全教育的第一课堂和安全管理的第一道防线，成为职工接受安全教育，预防安全事故的有效阵地。二、创新载体，浓厚氛围，推进安全文化建设安全愿景、安全理念的形成只是安全文化建设的第一步，重要的是如何真正宣灌渗透到基层，真正成为全体职工的自觉认识和行为指导。（1）选树、宣传安全先进典型。安全先进模范人物的事迹中，处处都闪烁着企业安全理念的思想光华，要大张旗鼓地宣传安全先进典型，以人格化的具体形象来揭示企业安全理念的本质含义，促进员工生动地理解每一条企业安全理念，向先进人物学习，争做本质安全人。（2）进行格言开发。让每个职工把对每条安全理念的理解变成自己的鲜活的个性化的语言，提炼出个人安全工作的格言、警语、座右铭。实现安全理念延伸到人、拓展到人。（3）提炼各种典型的安全实践案例，用以诠释企业安全理念。企业的实践案例，是运用企业理念指导具体行动、处理具体问题的活教材，要使职工通过具体地了解分析具体的事件，领悟到遇到具体问题时如何自觉地运用安全理念指导自己的行动。（4）开展“安全文化进家庭”活动。采取父母与子女签订安全公约，夫妻签订“安全幸福家庭协议”，车间设立与职工家庭互动的安全电话等形式筑牢安全生产的后方阵地。（5）组织各种丰富多彩的活动，如编演各种安全文艺节目，开展安全演讲及书法、摄影、漫画等系列展览活动，举办安全警示教育等，寓教于乐，增强理念渗透的亲和力、感染力。（6）消除母子公司文化冲突，通过宣讲、集中培训、座谈等生动活泼的形式把集团公司的安全文化向子公司渗透，同时将来自不同背景，具有不同期望和价值观的子公司的安全文化相互融合，实现安全文化优势互补的“跨文化管理”，巩固公司对外扩张的成果。三、齐抓共管，形成合力，推进安全文化建设安全文化建设是一项系统性工程，它包括安全宣传、教育、管理、法制、经济等方面的建设和组织实施，涉及企业党政工团各个部门和单位，涉及千家万户和全体职工群众，必须加强沟通和联系，努力建起安全文化网络体系，动员方方面面的力量，形成党政工团齐抓共管的格局，发挥整体合力作用，对此，要推进安全文化建设就必须成立以党政领导参加，各部门分工负责的安全文化领导小组。建立督查制度、工作月报制度、考核细则及奖惩激励机制，设立安全宣传教育专项奖。要有效整合宣传、安监、组织、纪委、工会、团委、职教等部门宣传教育资源，充分发挥其安全宣传教育作用。完善安全文化监督检查考核体系，定期对各有关单位开展安全文化建设活动的情况进行督查，督查的情况定期进行通报，奖罚兑现，并纳入年终目标责任制考核，以提高安全文化的执行力。同时，各基层单位、机关科室也要成立相应的领导小组，便于纵横协调，促进企业安全文化建设的顺利进行。

企业安全文化建设的重要意义 　　安全文化作为企业文化建设的重要组成部分，逐渐被越来越多的企业重视起来，用于推动企业管理水平的全面提高。安全生产管理作为现代企业文明生产的重要标志之一，在企业管理中的地位与作用日趋重要。安全文化作为一种价值观进一步的树立和强化，成为了安全生产中弘扬和倡导的主流。 　　安全文化的建设无论是对于国家还是企业，或者个人，都具有相当重要的意义。对于国家，安全生产事关以人为本的执政理念，事关构建社会主义和谐社会的基本方针；从企业来说，安全生产事关经济效益的提高，事关企业的可持续、健康发展和管理水平的全面提升；对员工而言，安全事关生命，是人的第一需求。随着社会发展和进步，人们对安全的关注越来越强烈。 　　安全文化建设可以在企业意识领域起到引领作用。 　　长远意识。安全文化建设是一项长期而艰巨的任务，在这个长期的建设过程中，对相关工作的常抓不懈，使得企业得以认真研究安全管理方面的问题，并制订出长远的安全管理规划。同时这个过程，也是企业组织实施，强化安全生产基础管理工作的过程，从而实现安全生产管理长效机制得以建立的目的。 　　超前意识。安全文化的全面建设，能够使员工提升安全防范意识，进而提前做好预防准备并付诸实际行动，防范于未然，将事故消灭在萌芽之中。 　　全局意识。安全文化建设直接关系到社会、国家、企业与员工的切身利益。 　　随着安全文化建设进度的推进，能够使员工逐步树立全局观，在生产、工作中能从整体利益出发，对生产过程中出现的问题和发生的矛盾，自觉以个体服从集体、局部服从全局的原则来处理与协调好各方面的关系。 　　创新意识。安全文化的建设与实施，能够促进广大员工积极参与安全生产技术与管理改革与创新，安全目标、安全计划的制订与实施，发挥他们的积极性、主动性和创造性。与企业协同一致创建具有自身特色的安全文化，在科学技术日新月异的今天，适应社会经济发展。 　　人本意识。人是企业管理中最关键、最活跃的因素，安全文化建设是借文化之力促进安全生产，树立以人为本的经营管理理念，使得管理制度的制订具备更强的可操作性，并且更加人性化。 　　效率意识。从源头抓起完善安全文化建设，加大安全生产的科技投入，可以避免随意减少安全生产投入，削减安全成本的短期行为，同时预防安全隐患的产生，提高安全生产管理的效率。 　　对企业而言，安全文化建设不仅是对企业文化本身的完善，在企业生产，员工管理等方面也具有指导作用。 　　首先，安全文化建设有利于促进安全管理制度的完善和落实。 　　建立和健全安全生产责任制和各项安全管理制度是搞好企业安全工作的基础。实际工作中，往往存在着两个方面的问题： 　　一是安全管理的制度不健全，即无章可循。 　　二是制度定得很全面，但难以落实或落实得不够，即有章不循。 　　规章制度可以通过以往的工作经验和借鉴成功企业案例，结合自身的实际情况和具体需要，循规蹈矩逐步完善。更多的企业面临的是制度在生产生活中的落实问题，也就是执行力的问题显得更为突出。落实制度说到底就是一种责任感，而责任感来源于观念。安全文化建设的目的就是解决观念问题。观念变了，具有强烈的责任感、事业心，制度建设也就会得到更好的完善和落实。 　　其二，有利于消除安全隐患，纠正习惯性违章，确保安全操作规程的落实。安全文化建设的逐步完善使得安全隐患更容易被发现并消除，将安全问题扼杀在隐性阶段。 　　我们在日常工作中常常发现一些习惯性违章屡禁不止，一些安全隐患得不到及时消除。根据一些数据表明，2008年5月份以来，湖北、重庆、湖南、河南相继发展了人身伤亡及大面积停电重大电网事故，分析几起事故无非都是违章造成的。多数违章者也知道违章作业是不对的，但往往因为贪图省力、心存侥幸；周围的一些人也掉以轻心，似乎都默许着这一切可能造成严重后果的事实存在，因而违章操作依旧，只待产生严重后果时，才追悔莫及地说“如果不……”。产生这种现象，究其原因，就是人员安全意识淡薄，不良行为已成为一种思维定势。一个好的安全文化建设，是使安全的思维方式铭刻在脑海，安全的意识深入骨髓，人们就自然会按照安全操作规程办事。人人都是安全员，人人都会从保护自己、保护他人、保护企业财产的角度思考问题，隐患与违章必然会得到遏制。 　　其三，安全文化建设是安全投入有效实施的有力保证。安全投入的不足，必然会造成安全设施的缺陷，埋下安全隐患。安全文化建设增强了员工的安全意识，企业上下、方方面面，都会从安全的愿望出发，审视周围的安全环境，主观上要求得到安全保障，也就容易发现和提出安全设施方面存在的不足和问题，关心安全设施的有效性，安全投入就必须得到保证。 　　最后，我们应该清楚地认识到，安全文化建设不是现时的消费，而是一种有效的长期投资。它能促使企业实现管理资源优化整合，达到提高安全生产管理效率和增创经济效益的目的。在现代企业安全生产管理的发展过程中，借文化之力实现安全管理由管到防的转变，防微杜渐，防患于未然，才能有效地预防各种安全问题的发生，实现企业生产的本质安全。 　　北绘的安全文化 　　绩效导向、注重实效 　　我们创立的安全文化是以绩效为导向的安全管理模式，在安全文化建设中，立足于企业自身发展实际，以实现本质安全为企业目标，以安全行为为重点、以安全绩效为导向。 　　——是以思想理念为基础的一套安全管理整合系统； 　　——是围绕人与生产主体的系统化建设。 　　——是把安全教育、安全管理、安全设施、安全环境、安全思想与人本理念有机结合，构成一个相互渗透、相互作用的、完整的、立体化的体系。通过整体的作用，整合各个渠道，从根本上改变“人”的安全意识，规范操作，从而达到安全的系统管理。 　　注重操作实践的安全文化系统建设 　　我们通过项目调研、项目建设、项目导入、项目鉴定、文化融合五个环节，实现企业安全文化的构建和落地。 　　? 多方的作用，多通路、多媒体的导入； 　　? 信息化、科资源的整合； 　　? 系统化学化的运营和输导网络，时时与员工互动； 　　? 用深入、切实的理念做为指导思想，以提升人的意识和能动性为主体； 　　? 以绩效为导向，构建一种持续作用的、互动的管理体系； 　　? 以系统化的（视觉）形象宣传做基础，塑造鲜明、具体、网状的安全警示文化。真正做到 　　“警钟长鸣”。 　　About Corporate Safety Culture 　　Corporate Safety Culture (CSC) is an important part of enterprise culture. As its role in the enterprise actions gets more and more important, it has been developed to be an absolute system that covers many detail contents. 　　CSC can improve the enterprise"s safety level in manufacture and people"s ideas and knowledge about safety in systemic way, and so improve the efficiency of the production to the enterprise. In some industry, CSC is so important and necessary that the managers put it in the first place to implement in their work. What is it like? And how it works? Please read…

安全文化建设是企业安全管理的重要组成部分，是企业安全管理工作得以进一步有效实施的的重要保障，有助于企业员工安全意识和企业安全风险管理水平的进一步提升，有利于进一步推动企业安全管理现代化的进程，有效的消除安全隐患，减少安全事故的发生，实现企业安全生产的目的。企业安全文化建设应结合企业自身实际需求和企业内外部的安全管理环境，按照一定的国家标准，并借鉴国内外先进的安全文化建设经验，制定符合自身企业特色的安全文化发展战略和计划，进而打造更为可行的满足企业安全生产和发展壮大需求的现代化安全文化体系;企业安全文化建设导则一般是指代国家安监总局发布的《企业安全文化建设导则》(AQ/T 9004一2008);该导则明确定义企业安全文化的具体含义：被企业组织的员工群体所共享的安全价值观、态度、道德和行为规范的统一体;并强调企业安全文化建设的重要性和必要性，明确要求企业应当根据自身实际情况，积极开展安全文化建设工作。原文来源http://www.safewaychina.com/Article/article-92951747561.html

一是要以坚持强化现场管理为基础一个企业是否安全，首先表现在生产现场，现场管理是安全管理的出发点和落脚点。员工在企业生产过程中不仅要同自然环境和机械设备等作斗争，而且还要同自己的不良行为作斗争。因此，必须加强现场管理，搞好环境建设，确保机械设备安全运行。同时要加强员工的行为控制，健全安全监督检查机制，使员工在安全、良好的作业环境和严密的监督监控管理中，没有违章的条件。为此，要搞好现场文明生产、文明施工、文明检修的标准化工作，保证作业环境整洁、安全。规范岗位作业标准化，预防人的不安全因素，使员工干标准活、放心活、完美活。二是要坚持安全管理规范化人的行为的养成，一靠教育，二靠约束。约束就必须有标准，有制度，建立健全一整套安全管理制度和安全管理机制，是搞好企业安全生产的有效途径。首先要健全安全管理法规，让员工明白什么是对的，什么是错的；应该做什么，不应该做什么，违反规定应该受到什么样的惩罚，使安全管理有法可依，有据可查。对管理人员、操作人员，特别是关键岗位、特殊工种人员，要进行强制性的安全意识教育和安全技能培训，使员工真正懂得违章的危害及严重的后果，提高员工的安全意识和技术素质。解决生产过程中的安全问题，关键在于落实各级干部、管理人员和每个员工的安全责任制。其次是要在管理上实施行之有效的措施，从公司到车间、班组建立一套层层检查、鉴定、整改的预防体系，公司成立由各专业的专家组成的安全检查鉴定委员会，每季度对公司重点装置进行一次检查，并对各厂提出的安全隐患项目进行鉴定，分公司级、厂级、整改项目进行归口及时整改。各分厂也相应成立安全检查鉴定组织机构，每月对所管辖的区域进行安全检查，并对各车间上报的安全隐患项目进行鉴定，分厂级、车间级整改项目，落实责任人进行及时整改。车间成立安全检查小组，每周对管辖的装置(区域)进行详细的检查一次，能整改的立即整改，不能整改的上报分厂安全检查鉴定委员会，由上级部门鉴定进行协调处理。同时，重奖在工作中发现和避免重大隐患的员工，调动每一个员工的积极性，形成一个从上到下的安全预防体系，从而堵塞安全漏洞，防止事故的发生。三是要坚持不断提高员工整体素质人是企业财富的创造者，是企业发展的动力和源泉。只有高素质的人才、高质量的管理、切合企业实际的经营战略，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。因此，企业安全文化建设，要在提高人的素质上下功夫。加强安全宣传，向员工灌输“以人为本，安全第一”、“安全就是效益、安全创造效益”、“行为源于认识，预防胜于处罚，责任重于泰山”、“安全不是为了别人，而是为了你自己”等安全观，树立“不作没有把握的事”的安全理念，增强员工的安全意识，形成人人重视安全，人人为安全尽责的良好氛围。四是要坚持开展丰富多彩的安全文化活动企业要增强凝聚力，当然要靠经营上的高效益和职工生活水平的提高，但心灵的认可、感情的交融、共同的价值取向也必不可少。开展丰富多彩的安全文化活动，是增强员工凝聚力，培养安全意识的一种好形式。因此，要广泛地开展认同性活动、娱乐活动、激励性活动、教育活动；张贴安全标语、提合理化建议；举办安全论文研讨、安全知识竞赛、安全演讲、事故安全展览；建立光荣台、违章人员曝光台；评选最佳班组、先进个人；开展安全竞赛活动，实行安全考核，一票否决制。通过各种活动方式向员工灌输和渗透企业安全观，取得广大员工的认同。对开展的安全生产年、百日安全无事故、创建平安企业等一系列活动，都要与实际相结合，其活动最根本的落脚点都要放在基层车间和班组，只有基层认真的按照活动要求结合自身实际，制定切实可行的实施方案，扎扎实实的开展，不走过场才会收到实效，才能使安全文化建设更加尽善尽美。五是要坚持树立大安全观企业发生事故，绝大部分是职工的安全意识淡薄造成的，因此，以预防人的不安全行为生产为目的，从安全文化的角度要求人们建立安全新观念。比如上级组织安全检查是帮助下级查处安全隐患，预防事故，这本是好事，可是下级往往是百般应付，恐怕查出什么问题，就是真的查出问题也总是想通过走关系，大事化小、小事化了。又如安监人员巡视现场本应该是安全生产的保护神，可是现场管理者和操作人员利用你来我停，你走我干的游击战术来对付安监人员。还有，本来我要安全是员工本能的内在需要，安全文化建设就永远是空中楼阁。我们应利用一切宣传媒介和手段，有效地传播、教育和影响公众，建立大安全观，通过宣传教育途径，使人人都具有科学的安全观、职业伦理道德、安全行为规范，掌握自救、互救应急的防护技术。

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第一章总则第一条为规范企业职工劳动安全卫生教育（以下简称安全教育）工作，提高职工安全素质，防止伤亡事故，减少职业危害，根据《劳动法》的有关规定，制定本规定。第二条本规定适用于中华人民共和国境内的企业和与之形成劳动关系的劳动者。第三条企业必须开展安全教育，普及安全知识，倡导安全文化，建立、健全安全教育制度。第四条国务院劳动行政部门依法对全国企业安全教育工作实施综合管理，并行使监察职责。县级以上地方各级人民政府劳动行政部门依法对本行政区域内的企业安全教育工作实施综合管理，并行使监察职责。第二章生产岗位职工安全教育第五条企业新职工上岗前必须进行厂级、车间级、班组级三级安全教育。三级安全教育时间不得少于四十学时。第六条厂级安全教育由企业主管厂长负责，企业安全卫生管理部门会同有关部门组织实施。厂级安全教育应包括劳动安全文化的基本知识，本企业劳动安全卫生规章制度及状况、劳动纪律和有关事故案例等项内容。第七条车间级安全教育由车间负责人组织实施。车间级安全教育应包括本车间劳动安全卫生状况和规章制度，主要危险危害因素及安全事项，预防工伤事故和职业病的主要措施，典型事故案例及事故应急处理措施等项内容。第八条班组级安全教育由班组长组织实施。班组级安全教育应包括遵章守纪，岗位安全操作规程，岗位间工作衔接配合的安全卫生事项，典型事故案例，劳动防护用品（用具）的性能及正确使用方法等项内容。第九条企业新职工应按规定通过三级安全教育并经考核合格后方可上岗。第十条从事特种作业的人员必须经过专门的安全知识与安全操作技能培训，并经过考核，取得特种作业资格方可上岗工作。具体办法按国家有关规定执行。第十一条企业职工调整工作岗位或离岗一年以上重新上岗时，必须进行相应的车间或班组级安全教育。企业在实施新工艺、新技术或使用新设备、新材料时必须对有关人员进行相应的有针对性的安全教育。

一、树立“以人为本”的安全观念文化 打造安全文化，企业要努力提高全员安全观念，通过宣传教育等手段不断强化“安全第一、预防为主”的思想，并将“关爱他人、善待自己”的企业安全理念融入到企业各级管理实践中，建立起管理层的“认同感”和“责任感”，强化各级安全管理的主体责任意识，树立“生产服从安全，效益服从安全，一切依靠安全”的管理理念，形成“谁主管，谁负责”的安全工作格局和“齐抓共管”的安全文化氛围。二、培育“全员参与”的安全行为文化 企业要通过行为文化的建设，不断提高员工行为的安全性，使每一位员工都要认真遵守企业规章制度，切实做到不伤害自己、不伤害别人和不被别人伤害，确保企业生产顺利。三、构建“人人为安全负责”的安全管理文化 要将安全生产的价值观融入到各项工作制度之中，建立起企业独具特色的安全制度文化体系，利用科学有效的管理，不折不扣地贯彻落实企业的各项规章制度，规范员工工作行为，提高安全文化执行力度。

安全是从人身心需要的角度提出的，是针对人以及与人的身心直接或间接的相关事物而言。然而，安全不能被人直接感知，能被人直接感知的是危险、风险、事故、灾害、损失、伤害等。 　　安全文化就是安全理念、安全意识以及在其指导下的各项行为的总称，主要包括安全观念、行为安全、系统安全、工艺安全等。安全文化主要适用于高技术含量、高风险操作型企业，在能源、电力、化工等行业内重要性尤为突出。 所有的事故都是可以防止的，所有安全操作隐患是可以控制的。安全文化的核心是以人为本，这就需要将安全责任落实到企业全员的具体工作中，通过培育员工共同认可的安全价值观和安全行为规范，在企业内部营造自我约束、自主管理和团队管理的安全文化氛围，最终实现持续改善安全业绩、建立安全生产长效机制的目标。 　　安全文化是在人类生存、繁衍和发展的历程中，在其从事生产、生活乃至实践的一切领域内，为保障人类身心安全(含健康)并使其能安全、舒适、高效地从事一切活动，预防、避免、控制和消除意外事故和灾害(自然的、人为的或天灾人祸的)；为建立起安全、可靠、和谐、协调的环境和匹配运行的安全体系；为使人类变得更加安全、康乐、长寿，使世界变得友爱、和平、繁荣而创造的安全物质财富和精神财富的总和。安全文化有广义和狭义之别，但从其产生和发展的历程来看，安全文化的深层次内涵，仍属于“安全教养”、“安全修养”或“安全素质”的范畴。也就是说，安全文化主要是通过“文之教化”的作用，将人培养成具有现代社会所要求的安全情感、安全价值观和安全行为表现的人。 　　倡导安全文化的目的是在现有的技术和管理条件下，使人类生活、工作地更加安全和健康。而安全和健康的实现离不开人们对安全健康的珍惜与重视，并使自己的一举一动，符合安全健康的行为规范要求。人们通过生产、生活实践中的安全文化的教养和熏陶，不断提高自身的安全素质，预防事故发生、保障生活质量，这就是被一部分人认为的安全文化的本质。

安全文化是存在于单位和个人中的种种素质和态度的总和。安全文化主要是通过“文之教化”的作用，将人培养成具有现代社会所要求的安全情感、安全价值观和安全行为表现的人，它是人类文明的产物，也是为企业在生产、生活、生存活动提供安全生产的保证。

随着企业经营机制的深化和现代企业制度的逐步实施，安全生产愈来愈被人们普遍关注，安全文化作为一个全新的安全理念被提出来以后，很快得到认可和飞速发展。如果把安全比做是企业发展的生命线，那么安全文化就是生命线中给养的血液，是实现安全人本管理的灵魂。 我公司作为一个以公路客运为主业的交通运输单位，在加大硬件投入，提高装备科技含量及其运用水平的同时，要在更有效地抓好以人为本的安全生产管理,提高企业安全本质度上下功夫.本人认为，从当前遇到的新情况、新问题来看，做好安全生产管理工作必须正确处理好情、理、法三个关节点，使之有机统一，相辅相成，做到以“情”凝聚人心，靠“理”统一思想，用“法”规范行为，这样才能把安全生产管理不断提高到一个新水平。 一、以“情”凝聚人心，把情感融入安全管理。 “人心齐，泰山移”。一个集体是否具有凝聚力、向心力和战斗力，往往在很大程度上取决于人心向背。因而，要倡导以人为本的安全生产管理新理念，就必须进一步凝聚人心，增强合力。 1、在日常的工作、学习和生活中，要时时处处体现出对职工的关心之意、厚爱之情，让每个职工都能深深感受到集体的呵护和组织的温暖，进而迸发出敬业爱岗的极大热忱。过去我们在这方面就有许多好的做法，如与职工谈心、到职工家去家访、为职工解决实际问题等，这些做法都包含着一个浓浓的“情”字。 2、新的形势和任务给我们搞好安全生产提出了新的要求，我们就更应当重视和用好“以情凝聚人心”这一法宝。在实际工作中抓好三个“更多”，一是工作上更多关心，二是学习上更多帮助，三是生活上更多关爱。掌握职工的精神状态，时刻关注职工的忧虑，体察职工的冷暖，想职工所想，急职工所急，千方百计为他们排忧解难。 “润物细无声”，我们企业更具有凝聚力和战斗力。 3、舆论宣传应具亲和力。应紧紧围绕“安全就是品牌、安全就是效益、安全就是责任、安全就是保障”的主题，多开展一些形式新颖、寓教于乐、职工参与面广的宣传活动，培养员工谈安全的情趣，在广告宣传、标语、安全提示和安全警句中多用“请”字，形成“安全是幸福的、安全是快乐的”主和弦，形成“安全叮嘱”无处不在的立体辐射态势。 总之，在企业内部，每一名员工都拥有自己的情感世界，安全管理者只有以“情”为纽带，靠“情”作桥梁，深入了解、沟通和激发职工的内心情感，才能在安全管理工作中起到事半功倍的效果，才能把职工凝聚在一起，使企业充满活力，保证企业安全生产的健康发展。 二、靠“理”统一思想，提高员工安全文化素质。 “理不讲不清，话不讲不明”、“意识决定形态”。在实际工作中我们不难看出，职工最服的不是权、不是官，而是理，也不难看出员工的安全素质(意识和技能)是安全生产的基础。因此，围绕强化安全生产管理，我们一定要切实加强对员工的思想理论教育和操作技能培训。 1、我们可以通过读报、通报各类事故、观看安全教育录像等形式，向职工讲清“三个道理”。一是讲清安全生产事关人民群众的生命财产安全，事关国民经济的健康发展和社会稳定的“大道理”，明白安全是发展经济的前提之一，理解安全在改革开放中的重要地位;二要使广大职工充分理解“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的深刻含义，充分理解“严是爱，松是害”这个道理，充分理解“安全好、百业兴”这个现实;三是向职工讲清违章违纪造成血的教训这样直观的，朴素的道理，从而真正牢固树立起安全第一的思想， 2、我们可以利用组织全员培训、安全活动会等形式积极开展“以人为本”和“安全为天”的职业道德、集体荣誉感、安全责任感的教育，以身边不安全事实、血的教训为反面教材，充分认识“我”在家庭、企业、社会中的重要性：安全不仅要对企业负责、对社会负责，还要对自己负责、对家庭负责，安全不仅是企业的生产的需要，最主要还是自己的需要。《关爱生命 安全出行》教育片中那个坐在篮球里的小女孩，相信已深深地印在了每位员工的脑海里，违章造成了她一生的伤痛，从中我们可以体验出“伤亡是不能用经济效益弥补的”这一观念的深刻涵义，从而使员工发自内心的重视人身安全，重视安全生产，自主地预防安全事故的发生。 我能安全”的转变。??我懂安全??我要安全??3、我们在抓对员工的教育培训时要重点把握好培训对象、内容、形式、效果等四个环节。一要注意教育方法的灵活性、实效性，不能死搬硬套、墨守成规，也不能流于形式、走过场;二要注意培训对象的层次性，其中必须考虑到企业中部分年龄大、文化层次低的职工的实际接受和理解能力;三要提高培训内容的针对性，针对不同的岗位、不同的季节、不同的班线、不同的车型开展培训;四要提高培训形式的多样性：可以集中学习或分散学习，也可以统一培训或专项培训，还可开展如“安全生产月”、安全板报、组织开展消防演练和岗位操作竞赛等活动，不拘一格，从而使职工掌握较高的业务水平、较强的分析判断和紧急情况处理能力，使职工把安全作为工作、生活中的“第一需求”，实现安全工作“要我安全 总之，没有具备现代安全文化素质的人做为现代企业的安全生产力，就不可能顺利地进行企业的现代化建设，将不利于公司的持续发展。 三、用“法”规范行为，实行全方位安全管理。 “没有规矩不成方圆”。如果没有规范化、科学化的管理制度，也不能有效地控制事故的发生，因此，安全管理要全员参与，全方位管理。 1、完善有效的安全管理制度。以《安全生产法》、《道路交通安全法》和公司的新《安全管理制度》为基础，制定出各岗位安全生产责任制，岗位安全操作规程,安全检查、奖惩等制度，不断完善，为规范员工的行为提供依据。 2、重视班组管理，实现“安全管理重心下移”。班组是企业的细胞，是安全管理工作的最终落脚点，搞好班组安全活动是推动企业安全文化建设的最有效途径，只有从班组抓起，才能将“安全第一”方针和各项政策法规真正落到实处，筑牢安全管理长城。 3、切实加强对安全生产工作的检查与考核，一是坚持“自查”与“互查”相结合，上级检查与内部检查相结合，普查与抽查相结合，综合与专项相结合;二要注意“静态”与“动态”相结合， “静态” 就是要车辆等设备是否完好，运作是否正常，确保车容车貌卫生整洁。“动态” 管理有着很多不确定因素，抓好 “动态”就是要加强现场管理，管理人员要上路上线进行巡视，定期分析行驶记录仪数据,发现不安全因素及时于以处理;三要与激励机制相结合，在日常工作中全面实施目标管理月考核制度，通过重奖重罚,使得每个职工.尤其安全管理人员肩上都有一种责任感,认识到抓安全不再是应付差事,不再是嘴上说说,而是真刀真枪,真干起来，做到“三个到位”，即制度到位，措施到位，管理到位。 总之，安全管理就是要以法律法规、规章制度，对人的作业行为进行有效的管理，让全体员工都参与到安全管理中来，建立起切实可行的新型管理模式，从而保证企业安全生产长周期良性循环发展。

　　导语：企业安全文化就是围绕企业安全生产而形成的一系列理论，它在企业建设当中有着举足轻重的意义。通过安全文化建设，强化职工安全意识，形成人人讲安全，时时讲遵章，处处有提醒，层层有关怀的企业安全文化氛围。 　　怎么加强企业安全文化建设 　　 一、企业安全文化的内涵 　　企业安全文化，抽象地来说，是指企业安全管理者根据企业内外安全生产环境的变化，结合企业的历史、现状和发展趋势，从企业的生产实践中总结、提炼出企业安全生产理念或价值体系，以作为企业安全生产的方针和原则。 　　具体一点来说，就是围绕企业安全生产而形成的一系列理论。企业安全文化的核心是坚持以人为本，保护人的健康，珍惜人的生命，实现人的价值的文化，并在企业的安全管理中发挥着重要的导向、激励、凝聚和规范作用。 　　二、企业安全文化建设的途径 　　一是心态、意识 　　企业安全文化建设就是要在企业内部营造一种安全气氛，通过宣传、教育培训、建立制度、认真落实、开展活动、采取激励措施等方法来转变员工的安全价值观。在我们聊城汽车总站安全经营管理中，最大化地利用了安全文化建设：不论您进入我们任何一个工作场所，就会处处感受到安全文化的存在。随处可见的“安全通道”、“消防栓”、“灭火器”等指示标牌，在车场各个区域张贴的“安全第一，效益第二;安全第一，管理工作第二;安全第一，其他工作第二”、“只为安全想办法，不为事故找理由”、“注意防火”、“要学会正确使用消防器械”等醒目标语。 　　来到科区办公室，门口温馨提示牌上写着“做好下班前安全检查工作：灭火器(设施)齐全有效、关好门窗、关好电源”，时刻提醒员工“要付出一万的努力，防止万一的发生”。总站定期举办安全、消防培训班，举行消防事故紧急救援预案演练，提高职工消防能力，增强安全意识。总站向每名职工发出安全倡议书，发放安全隐患排查工作手记，建立完善事故隐患发现台帐，汇编安全文化手册等。通过开展安全文化建设，采取引导、激励等多种手段增强职工践行安全理念、规范日常安全行为的自觉性 　　二是制度 　　制度主要是指对企业组织和员工的安全行为产生规范性、约束性影响的部分，它主要规定了企业成员在共同的"生产经营活动中所应遵循的安全行为准则。企业必须建立起安全生产责任制度、检查制度、教育制度、及各工种的安全操作规程等一系管理制度和操作规程。一是建立强有力的企业安全管理机制;二是切实履行“社会监督”职责，奖惩严明、行之有效;三是严格执行安全培训，确保培训效果;四是严格按照岗位安全操作流程作业。实践证明，安全管理仅靠文化的影响是不够的，还要通过制度建设来强制规范和约束，使员工能掌握并接受，最终形成一种自主行为。 　　三是物质载体 　　安全文化建设物质载体是指可靠的安全设施、先进的技术、优良的作业环境。注重安全经营设备建设，缺一不可也是我们交通运输企业安全文化建设的重要部分，近几年来，我们车站根据生产经营实际，开发运作了驾驶员上岗“一卡通”，线路作业指导书等都完成了安全生产(经营)设备装置的更新换代，进行了安全设备的高科技化改造，在实际管理中发挥了重要作用。 　　四是组织领导 　　主要是指安全文化建设的运筹部署，需要得到组织的协调，单位领导要参与管理，以便安全工作的顺利进行和有效实施。单位一把手要作为安全管理责任的第一责任人，切实执行“一把手负责制”，各层次人员逐级落实责任，建立起横向到边、纵向到底的安全管理网络。 　　三、企业安全文化建设的意义 　　企业安全文化建设必须统一布置，分步实施，建立长效机制。企业文化提倡、崇尚什么，将通过潜移默化的作用，使员工的注意力逐步转向企业所提倡、崇尚的内容，接受共同的价值观念，从而将个人的目标引导到企业安全目标上来。企业安全文化通过改变员工的兴趣，爱好和娱乐方式，使员工融合于其中，使其安全生产行为成为一种自觉行为。 　　企业安全文化对企业每个员工的思想和行为具有约束和规范作用，这种作用与传统的管理理论所强调的制度约束不同，它虽也有成文的硬制度约束，但更强调不成文的软约束，他通过文化的功用使信念在职工心理深层形成一种定势，构造出一种响应机制，只要有诱导信号发生，即可得到积极响应，并迅速转化为预期行为。 　　因此，建设企业安全文化的重要意义就在于通过提高员工的安全文化素质来规范其安全行为。建设企业安全文化对约束规范员工安全行为有着不可估量的作用。当安全观念、安全伦理道德在企业员工的思想上扎根后，员工就会积极主动地了解掌握安全科技知识，就会自觉地按企业安全的要求去约束、规范自己的行为。当每一个员工的安全意识成为一种自觉心理，并转化为规范的安全行为后，企业的安全生产目标就能有所保证，这就是建设企业安全文化的目的。

安全文化的首创者国际核安全咨询组（INSAG）则对安全文化给出了相对狭义的定义：“安全文化是存在于单位和个人中的种种素质和态度的总和，……”英国健康安全委员会核设施安全咨询委员会（HSCASNI）对INSAG的定义进行了修正，认为：“一个单位的安全文化是个人和集体的价值观、态度、能力和行为方式的综合产物，它决定于健康安全管理上的承诺、工作作风和精通程度。”精细管理工程创始人刘先明的定义：企业安全文化是企业在实现企业宗旨、履行企业使命而进行的长期管理活动和生产实践过程中，积累形成的全员性的安全价值观或安全理念、员工职业行为中所体现的安全性特征、以及构成和影响社会、自然、企业环境、生产秩序的企业安全氛围等的总和1。

安全文化的核心是树立“以人为本”的安全理念，唤起企业对安全生产的高度关注，提高全体职工的安全健康意识和安全文化素质，发动职工参与，接受职工监督，进而保护职工的安全和健康。谭小芳老师认为要真正做到“安全第一，预防为主，综合治理”，形成人人“关爱生命、关注安全”的良好企业生产环境。

　　一、企业安全文化核心：　　企业安全文化核心是企业在实现企业宗旨、履行企业使命而进行的长期管理活动和生产实践过程中，积累形成的全员性的安全价值观或安全理念、员工职业行为中所体现的安全性特征、以及构成和影响社会、自然、企业环境、生产秩序的企业安全氛围等的总和 。　　二、企业安全文化的概念：　　企业安全文化在企业中的应用即所谓的企业安全文化，企业安全文化是安全文化最重要的组成部分。企业只要有安全生产工作存在，就会有相应的企业安全文化存在。为了更好地促进我国企业安全文化的建设，把企业安全文化落到实处，有必要探讨企业安全文化的评价体系。企业安全文化本身尽管看不见、摸不着，但是却一定会通过一定形态表现出来，这种表现出来的形态有人称其为“安全氛围”或“安全气候”。

随着企业经营机制的深化和现代企业制度的逐步实施，安全生产愈来愈被人们普遍关注，安全文化作为一个全新的安全理念被提出来以后，很快得到认可和飞速发展。如果把安全比做是企业发展的生命线，那么安全文化就是生命线中给养的血液，是实现安全人本管理的灵魂。 我公司作为一个以公路客运为主业的交通运输单位，在加大硬件投入，提高装备科技含量及其运用水平的同时，要在更有效地抓好以人为本的安全生产管理,提高企业安全本质度上下功夫.本人认为，从当前遇到的新情况、新问题来看，做好安全生产管理工作必须正确处理好情、理、法三个关节点，使之有机统一，相辅相成，做到以“情”凝聚人心，靠“理”统一思想，用“法”规范行为，这样才能把安全生产管理不断提高到一个新水平。 一、以“情”凝聚人心，把情感融入安全管理。 “人心齐，泰山移”。一个集体是否具有凝聚力、向心力和战斗力，往往在很大程度上取决于人心向背。因而，要倡导以人为本的安全生产管理新理念，就必须进一步凝聚人心，增强合力。 1、在日常的工作、学习和生活中，要时时处处体现出对职工的关心之意、厚爱之情，让每个职工都能深深感受到集体的呵护和组织的温暖，进而迸发出敬业爱岗的极大热忱。过去我们在这方面就有许多好的做法，如与职工谈心、到职工家去家访、为职工解决实际问题等，这些做法都包含着一个浓浓的“情”字。 2、新的形势和任务给我们搞好安全生产提出了新的要求，我们就更应当重视和用好“以情凝聚人心”这一法宝。在实际工作中抓好三个“更多”，一是工作上更多关心，二是学习上更多帮助，三是生活上更多关爱。掌握职工的精神状态，时刻关注职工的忧虑，体察职工的冷暖，想职工所想，急职工所急，千方百计为他们排忧解难。 “润物细无声”，我们企业更具有凝聚力和战斗力。 3、舆论宣传应具亲和力。应紧紧围绕“安全就是品牌、安全就是效益、安全就是责任、安全就是保障”的主题，多开展一些形式新颖、寓教于乐、职工参与面广的宣传活动，培养员工谈安全的情趣，在广告宣传、标语、安全提示和安全警句中多用“请”字，形成“安全是幸福的、安全是快乐的”主和弦，形成“安全叮嘱”无处不在的立体辐射态势。 总之，在企业内部，每一名员工都拥有自己的情感世界，安全管理者只有以“情”为纽带，靠“情”作桥梁，深入了解、沟通和激发职工的内心情感，才能在安全管理工作中起到事半功倍的效果，才能把职工凝聚在一起，使企业充满活力，保证企业安全生产的健康发展。 二、靠“理”统一思想，提高员工安全文化素质。 “理不讲不清，话不讲不明”、“意识决定形态”。在实际工作中我们不难看出，职工最服的不是权、不是官，而是理，也不难看出员工的安全素质(意识和技能)是安全生产的基础。因此，围绕强化安全生产管理，我们一定要切实加强对员工的思想理论教育和操作技能培训。 1、我们可以通过读报、通报各类事故、观看安全教育录像等形式，向职工讲清“三个道理”。一是讲清安全生产事关人民群众的生命财产安全，事关国民经济的健康发展和社会稳定的“大道理”，明白安全是发展经济的前提之一，理解安全在改革开放中的重要地位;二要使广大职工充分理解“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的深刻含义，充分理解“严是爱，松是害”这个道理，充分理解“安全好、百业兴”这个现实;三是向职工讲清违章违纪造成血的教训这样直观的，朴素的道理，从而真正牢固树立起安全第一的思想， 2、我们可以利用组织全员培训、安全活动会等形式积极开展“以人为本”和“安全为天”的职业道德、集体荣誉感、安全责任感的教育，以身边不安全事实、血的教训为反面教材，充分认识“我”在家庭、企业、社会中的重要性：安全不仅要对企业负责、对社会负责，还要对自己负责、对家庭负责，安全不仅是企业的生产的需要，最主要还是自己的需要。《关爱生命 安全出行》教育片中那个坐在篮球里的小女孩，相信已深深地印在了每位员工的脑海里，违章造成了她一生的伤痛，从中我们可以体验出“伤亡是不能用经济效益弥补的”这一观念的深刻涵义，从而使员工发自内心的重视人身安全，重视安全生产，自主地预防安全事故的发生。 我能安全”的转变。81我懂安全81我要安全813、我们在抓对员工的教育培训时要重点把握好培训对象、内容、形式、效果等四个环节。一要注意教育方法的灵活性、实效性，不能死搬硬套、墨守成规，也不能流于形式、走过场;二要注意培训对象的层次性，其中必须考虑到企业中部分年龄大、文化层次低的职工的实际接受和理解能力;三要提高培训内容的针对性，针对不同的岗位、不同的季节、不同的班线、不同的车型开展培训;四要提高培训形式的多样性：可以集中学习或分散学习，也可以统一培训或专项培训，还可开展如“安全生产月”、安全板报、组织开展消防演练和岗位操作竞赛等活动，不拘一格，从而使职工掌握较高的业务水平、较强的分析判断和紧急情况处理能力，使职工把安全作为工作、生活中的“第一需求”，实现安全工作“要我安全 总之，没有具备现代安全文化素质的人做为现代企业的安全生产力，就不可能顺利地进行企业的现代化建设，将不利于公司的持续发展。 三、用“法”规范行为，实行全方位安全管理。 “没有规矩不成方圆”。如果没有规范化、科学化的管理制度，也不能有效地控制事故的发生，因此，安全管理要全员参与，全方位管理。 1、完善有效的安全管理制度。以《安全生产法》、《道路交通安全法》和公司的新《安全管理制度》为基础，制定出各岗位安全生产责任制，岗位安全操作规程,安全检查、奖惩等制度，不断完善，为规范员工的行为提供依据。 2、重视班组管理，实现“安全管理重心下移”。班组是企业的细胞，是安全管理工作的最终落脚点，搞好班组安全活动是推动企业安全文化建设的最有效途径，只有从班组抓起，才能将“安全第一”方针和各项政策法规真正落到实处，筑牢安全管理长城。 3、切实加强对安全生产工作的检查与考核，一是坚持“自查”与“互查”相结合，上级检查与内部检查相结合，普查与抽查相结合，综合与专项相结合;二要注意“静态”与“动态”相结合， “静态” 就是要车辆等设备是否完好，运作是否正常，确保车容车貌卫生整洁。“动态” 管理有着很多不确定因素，抓好 “动态”就是要加强现场管理，管理人员要上路上线进行巡视，定期分析行驶记录仪数据,发现不安全因素及时于以处理;三要与激励机制相结合，在日常工作中全面实施目标管理月考核制度，通过重奖重罚,使得每个职工.尤其安全管理人员肩上都有一种责任感,认识到抓安全不再是应付差事,不再是嘴上说说,而是真刀真枪,真干起来，做到“三个到位”，即制度到位，措施到位，管理到位。 总之，安全管理就是要以法律法规、规章制度，对人的作业行为进行有效的管理，让全体员工都参与到安全管理中来，建立起切实可行的新型管理模式，从而保证企业安全生产长周期良性循环发展。

　　安全文化的概念最先由国际核安全咨询组(INSAG)于1986年针对核电站的安全问题提出。1991年出版的(INSAG-4)报告即《安全文化》给出了安全文化的定义：安全文化是存在于单位和个人中的种种素质和态度的总和。文化是人类精神财富和物资财富的总称，安全文化和其他文化一样，是人类文明的产物，企业安全文化是为企业在生产、生活、生存活动提供安全生产的保证。　　安全文化就是安全理念、安全意识以及在其指导下的各项行为的总称，主要包括安全观念、行为安全、系统安全、工艺安全等。安全文化主要适用于高技术含量、高风险操作型企业，在能源、电力、化工等行业内重要性尤为突出。 所有的事故都是可以防止的，所有安全操作隐患是可以控制的。安全文化的核心是以人为本，这就需要将安全责任落实到企业全员的具体工作中，通过培育员工共同认可的安全价值观和安全行为规范，在企业内部营造自我约束、自主管理和团队管理的安全文化氛围，最终实现持续改善安全业绩、建立安全生产长效机制的目标。　　安全文化是在人类生存、繁衍和发展的历程中，在其从事生产、生活乃至实践的一切领域内，为保障人类身心安全(含健康)并使其能安全、舒适、高效地从事一切活动，预防、避免、控制和消除意外事故和灾害(自然的、人为的或天灾人祸的)；为建立起安全、可靠、和谐、协调的环境和匹配运行的安全体系；为使人类变得更加安全、康乐、长寿，使世界变得友爱、和平、繁荣而创造的安全物质财富和精神财富的总和。

1、安全承诺1.1 企业应建立包括安全价值观、安全愿景、安全使命和安全目标等在内的安全承诺。安全承诺应：——切合企业特点和实际，反映共同安全志向；——明确安全问题在组织内部具有最高优先权；——声明所有与企业安全有关的重要活动都追求卓越；——含义清晰明了，并被全体员工和相关方所知晓和理解。1.2 企业的领导者应对安全承诺做出有形的表率，应让各级管理者和员工切身感受到领导者对安全承诺的实践。领导者应：——提供安全工作的领导力，坚持保守决策，以有形的方式表达对安全的关注；——在安全生产上真正投入时间和资源；——制定安全发展的战略规划以推动安全承诺的实施；——接受培训，在与企业相关的安全事务上具有必要的能力；——授权组织的各级管理者和员工参与安全生产工作，积极质疑安全问题；——安排对安全实践或实施过程的定期审查；——与相关方进行沟通和合作。1.3 企业的各级管理者应对安全承诺的实施起到示范和推进作用，形成严谨的制度化工作方法，营造有益于安全的工作氛围，培育重视安全的工作态度。各级管理者应：——清晰界定全体员工的岗位安全责任；——确保所有与安全相关的活动均采用了安全的工作方法；——确保全体员工充分理解并胜任所承担的工作；——鼓励和肯定在安全方面的良好态度，注重从差错中学习和获益；——在追求卓越的安全绩效、质疑安全问题方面以身作则；——接受培训，在推进和辅导员工改进安全绩效上具有必要的能力；——保持与相关方的交流合作，促进组织部门之间的沟通与协作。1.4 企业的员工应充分理解和接受企业的安全承诺，并结合岗位工作任务实践这种安全承诺。每个员工应：——在本职工作上始终采取安全的方法；——对任何与安全相关的工作保持质疑的态度；——对任何安全异常和事件保持警觉并主动报告；——接受培训，在岗位工作中具有改进安全绩效的能力；——与管理者和其他员工进行必要的沟通。1.5 企业应将自己的安全承诺传达到相关方。必要时应要求供应商、承包商等相关方提供相应的安全承诺。2、行为规范与程序2.1 企业内部的行为规范是企业安全承诺的具体体现和安全文化建设的基础要求。企业应确保拥有能够达到和维持安全绩效的管理系统，建立清晰界定的组织结构和安全职责体系，有效控制全体员工的行为。行为规范的建立和执行应：——体现企业的安全承诺；——明确各级各岗位人员在安全生产工作中的职责与权限；——细化有关安全生产的各项规章制度和操作程序；——行为规范的执行者参与规范系统的建立，熟知自己在组织中的安全角色和责任；——由正式文件予以发布；——引导员工理解和接受建立行为规范的必要性，知晓由于不遵守规范所引发的潜在不利后果； ——通过各级管理者或被授权者观测员工行为，实施有效监控和缺陷纠正；——广泛听取员工意见，建立持续改进机制。2.2 程序是行为规范的重要组成部分。企业应建立必要的程序，以实现对与安全相关的所有活动进行有效控制的目的。程序的建立和执行应：——识别并说明主要的风险，简单易懂，便于实际操作；——程序的使用者（必要时包括承包商）参与程序的制定和改进过程，并应清楚理解不遵守程序可导致的潜在不利后果；——由正式文件予以发布；——通过强化培训，向员工阐明在程序中给出特殊要求的原因；——对程序的有效执行保持警觉，即使在生产经营压力很大时，也不能容忍走捷径和违反程序； ——鼓励员工对程序的执行保持质疑的安全态度，必要时采取更加保守的行动并寻求帮助。3、安全行为激励3.1 企业在审查和评估自身安全绩效时，除使用事故发生率等消极指标外，还应使用旨在对安全绩效给予直接认可的积极指标。3.2 员工应该受到鼓励，在任何时间和地点，挑战所遇到的潜在不安全实践，并识别所存在的安全缺陷。对员工所识别的安全缺陷，企业应给予及时处理和反馈。3.3 企业宜建立员工安全绩效评估系统，应建立将安全绩效与工作业绩相结合的奖励制度。 　　审慎对待员工的差错，应避免过多关注错误本身，而应以吸取经验教训为目的。应仔细权衡惩罚措施，避免因处罚而导致员工隐瞒错误。3.4 企业宜在组织内部树立安全榜样或典范，发挥安全行为和安全态度的示范作用。4、安全信息传播与沟通4.1 企业应建立安全信息传播系统，综合利用各种传播途径和方式，提高传播效果。4.2 企业应优化安全信息的传播内容，将组织内部有关安全的经验、实践和概念作为传播内容的组成部分。4.3 企业应就安全事项建立良好的沟通程序，确保企业与政府监管机构和相关方、各级管理者与员工、员工相互之间的沟通。沟通应满足：——确认有关安全事项的信息已经发送，并被接受方所接收和理解；——涉及安全事件的沟通信息应真实、开放；——每个员工都应认识到沟通对安全的重要性，从他人处获取信息和向他人传递信息。5、自主学习与改进5.1 企业应建立有效的安全学习模式，实现动态发展的安全学习过程，保证安全绩效的持续改进。5.2 企业应建立正式的岗位适任资格评估和培训系统，确保全体员工充分胜任所承担的工作。应：——制定人员聘任和选拔程序，保证员工具有岗位适任要求的初始条件；——安排必要的培训及定期复训，评估培训效果；——培训内容除有关安全知识和技能外，还应包括对严格遵守安全规范的理解，以及个人安全职责的重要意义和因理解偏差或缺乏严谨而产生失误的后果；——除借助外部培训机构外，应选拔、训练和聘任内部培训教师，使其成为企业安全文化建设过程的知识和信息传播者。5.3 企业应将与安全相关的任何事件，尤其是人员失误或组织错误事件，当作能够从中汲取经验教训的宝贵机会与信息资源，从而改进行为规范和程序，获得新的知识和能力。5.4 应鼓励员工对安全问题予以关注，进行团队协作，利用既有知识和能力，辨识和分析可供改进的机会，对改进措施提出建议，并在可控条件下授权员工自主改进。5.5 经验教训、改进机会和改进过程的信息宜编写到企业内部培训课程或宣传教育活动的内容中，使员工广泛知晓。6、安全事务参与6.1 全体员工都应认识到自己负有对自身和同事安全做出贡献的重要责任。员工对安全事务的参与是落实这种责任的最佳途径。6.2 员工参与的方式可包括但不局限于以下类型：——建立在信任和免责备基础上的微小差错员工报告机制；——成立员工安全改进小组，给予必要的授权、辅导和交流；——定期召开有员工代表参加的安全会议，讨论安全绩效和改进行动；——开展岗位风险预见性分析和不安全行为或不安全状态的自查自评活动。企业组织应根据自身的特点和需要确定员工参与的形式。6.3 所有承包商对企业的安全绩效改进均可做出贡献。企业应建立让承包商参与安全事务和改进过程的机制，包括：——应将与承包商有关的政策纳入安全文化建设的范畴；——应加强与承包商的沟通和交流，必要时给予培训，使承包商清楚企业的要求和标准；——应让承包商参与工作准备、风险分析和经验反馈等活动；——倾听承包商对企业生产经营过程中所存在的安全改进机会的意见。7、审核与评估7.1 企业应对自身安全文化建设情况进行定期的全面审核，包括：——领导者应定期组织各级管理者评审企业安全文化建设过程的有效性和安全绩效结果；——领导者应根据审核结果确定并落实整改不符合、不安全实践和安全缺陷的优先次序，并识别新的改进机会；——必要时，应鼓励相关方实施这些优先次序和改进机会，以确保其安全绩效与企业协调一致。 7.2 在安全文化建设过程中及审核时，应采用有效的安全文化评估方法，关注安全绩效下滑的前兆，给予及时的控制和改进。

随着企业经营机制的深化和现代企业制度的逐步实施，安全生产愈来愈被人们普遍关注，安全文化作为一个全新的安全理念被提出来以后，很快得到认可和飞速发展。如果把安全比做是企业发展的生命线，那么安全文化就是生命线中给养的血液，是实现安全人本管理的灵魂。 我公司作为一个以公路客运为主业的交通运输单位，在加大硬件投入，提高装备科技含量及其运用水平的同时，要在更有效地抓好以人为本的安全生产管理,提高企业安全本质度上下功夫.本人认为，从当前遇到的新情况、新问题来看，做好安全生产管理工作必须正确处理好情、理、法三个关节点，使之有机统一，相辅相成，做到以“情”凝聚人心，靠“理”统一思想，用“法”规范行为，这样才能把安全生产管理不断提高到一个新水平。 一、以“情”凝聚人心，把情感融入安全管理。 “人心齐，泰山移”。一个集体是否具有凝聚力、向心力和战斗力，往往在很大程度上取决于人心向背。因而，要倡导以人为本的安全生产管理新理念，就必须进一步凝聚人心，增强合力。 1、在日常的工作、学习和生活中，要时时处处体现出对职工的关心之意、厚爱之情，让每个职工都能深深感受到集体的呵护和组织的温暖，进而迸发出敬业爱岗的极大热忱。过去我们在这方面就有许多好的做法，如与职工谈心、到职工家去家访、为职工解决实际问题等，这些做法都包含着一个浓浓的“情”字。 2、新的形势和任务给我们搞好安全生产提出了新的要求，我们就更应当重视和用好“以情凝聚人心”这一法宝。在实际工作中抓好三个“更多”，一是工作上更多关心，二是学习上更多帮助，三是生活上更多关爱。掌握职工的精神状态，时刻关注职工的忧虑，体察职工的冷暖，想职工所想，急职工所急，千方百计为他们排忧解难。 “润物细无声”，我们企业更具有凝聚力和战斗力。 3、舆论宣传应具亲和力。应紧紧围绕“安全就是品牌、安全就是效益、安全就是责任、安全就是保障”的主题，多开展一些形式新颖、寓教于乐、职工参与面广的宣传活动，培养员工谈安全的情趣，在广告宣传、标语、安全提示和安全警句中多用“请”字，形成“安全是幸福的、安全是快乐的”主和弦，形成“安全叮嘱”无处不在的立体辐射态势。 总之，在企业内部，每一名员工都拥有自己的情感世界，安全管理者只有以“情”为纽带，靠“情”作桥梁，深入了解、沟通和激发职工的内心情感，才能在安全管理工作中起到事半功倍的效果，才能把职工凝聚在一起，使企业充满活力，保证企业安全生产的健康发展。 二、靠“理”统一思想，提高员工安全文化素质。 “理不讲不清，话不讲不明”、“意识决定形态”。在实际工作中我们不难看出，职工最服的不是权、不是官，而是理，也不难看出员工的安全素质(意识和技能)是安全生产的基础。因此，围绕强化安全生产管理，我们一定要切实加强对员工的思想理论教育和操作技能培训。 1、我们可以通过读报、通报各类事故、观看安全教育录像等形式，向职工讲清“三个道理”。一是讲清安全生产事关人民群众的生命财产安全，事关国民经济的健康发展和社会稳定的“大道理”，明白安全是发展经济的前提之一，理解安全在改革开放中的重要地位;二要使广大职工充分理解“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的深刻含义，充分理解“严是爱，松是害”这个道理，充分理解“安全好、百业兴”这个现实;三是向职工讲清违章违纪造成血的教训这样直观的，朴素的道理，从而真正牢固树立起安全第一的思想， 2、我们可以利用组织全员培训、安全活动会等形式积极开展“以人为本”和“安全为天”的职业道德、集体荣誉感、安全责任感的教育，以身边不安全事实、血的教训为反面教材，充分认识“我”在家庭、企业、社会中的重要性：安全不仅要对企业负责、对社会负责，还要对自己负责、对家庭负责，安全不仅是企业的生产的需要，最主要还是自己的需要。《关爱生命 安全出行》教育片中那个坐在篮球里的小女孩，相信已深深地印在了每位员工的脑海里，违章造成了她一生的伤痛，从中我们可以体验出“伤亡是不能用经济效益弥补的”这一观念的深刻涵义，从而使员工发自内心的重视人身安全，重视安全生产，自主地预防安全事故的发生。 我能安全”的转变。??我懂安全??我要安全??3、我们在抓对员工的教育培训时要重点把握好培训对象、内容、形式、效果等四个环节。一要注意教育方法的灵活性、实效性，不能死搬硬套、墨守成规，也不能流于形式、走过场;二要注意培训对象的层次性，其中必须考虑到企业中部分年龄大、文化层次低的职工的实际接受和理解能力;三要提高培训内容的针对性，针对不同的岗位、不同的季节、不同的班线、不同的车型开展培训;四要提高培训形式的多样性：可以集中学习或分散学习，也可以统一培训或专项培训，还可开展如“安全生产月”、安全板报、组织开展消防演练和岗位操作竞赛等活动，不拘一格，从而使职工掌握较高的业务水平、较强的分析判断和紧急情况处理能力，使职工把安全作为工作、生活中的“第一需求”，实现安全工作“要我安全 总之，没有具备现代安全文化素质的人做为现代企业的安全生产力，就不可能顺利地进行企业的现代化建设，将不利于公司的持续发展。 三、用“法”规范行为，实行全方位安全管理。 “没有规矩不成方圆”。如果没有规范化、科学化的管理制度，也不能有效地控制事故的发生，因此，安全管理要全员参与，全方位管理。 1、完善有效的安全管理制度。以《安全生产法》、《道路交通安全法》和公司的新《安全管理制度》为基础，制定出各岗位安全生产责任制，岗位安全操作规程,安全检查、奖惩等制度，不断完善，为规范员工的行为提供依据。 2、重视班组管理，实现“安全管理重心下移”。班组是企业的细胞，是安全管理工作的最终落脚点，搞好班组安全活动是推动企业安全文化建设的最有效途径，只有从班组抓起，才能将“安全第一”方针和各项政策法规真正落到实处，筑牢安全管理长城。 3、切实加强对安全生产工作的检查与考核，一是坚持“自查”与“互查”相结合，上级检查与内部检查相结合，普查与抽查相结合，综合与专项相结合;二要注意“静态”与“动态”相结合， “静态” 就是要车辆等设备是否完好，运作是否正常，确保车容车貌卫生整洁。“动态” 管理有着很多不确定因素，抓好 “动态”就是要加强现场管理，管理人员要上路上线进行巡视，定期分析行驶记录仪数据,发现不安全因素及时于以处理;三要与激励机制相结合，在日常工作中全面实施目标管理月考核制度，通过重奖重罚,使得每个职工.尤其安全管理人员肩上都有一种责任感,认识到抓安全不再是应付差事,不再是嘴上说说,而是真刀真枪,真干起来，做到“三个到位”，即制度到位，措施到位，管理到位。 总之，安全管理就是要以法律法规、规章制度，对人的作业行为进行有效的管理，让全体员工都参与到安全管理中来，建立起切实可行的新型管理模式，从而保证企业安全生产长周期良性循环发展。

安全文化的核心是以人为本1. 企业安全文化建设如何做到以人为本呢？首先，必须明确的是，这里的“人”既然是个群体，那么他们的文化素质就会有差别，有时还会有很大的差别，因此，就必须坚持通俗、易懂的原则。“安全”、“文化”、“建设”，这里每一个词的意义都很大，放在一起说，可以想象“企业安全文化建设”本身的分量有多么重。2. 其次，企业安全文化建设的核心是以人为本，是关爱人和保护人，最大限度地满足人的身心健康、生命安全的需要，这是企业安全文化建设的根本目的。中国化工集团安全理念：“热爱生活，珍惜生命，不要带血的利润”就很好地诠释了这一根本目的。3. 企业安全文化建设的基础是与全体员工的融合。企业安全文化建设机制的实质是落实全员安全文化建设责任，激励和约束员工全天候、全方位、全过程地参与和响应。通过各层次群体、个人安全生产及其经营活动的实践和创新，不断总结，不断提高，不断完善，形成企业员工各个层次的安全文化。4. 再次，企业安全文化建设的关键是与企业各项业务工作的融合。安全生产文化建设是一项复杂的系统工程，其任务目标、最终目的和运作特点决定了其建设过程必须与企业的其他各项业务活动融合进行，共同推进。在企业的生产经营活动中，安全文化思想以各种渠道和方式进行渗透、传播，通过全体职工对企业安全文化的熏陶、塑造、演化、融合与优化，从而形成先进的、实用的企业安全文化。

1、统一思想，加强教育。企业要认真组织全体人员学习安全生产政策和法律法规，领悟安全生产的重要性和严肃性，掌握安全技术、专项方案、应急救援知识等。保证安全教育普及每一位员工。2、加强检查力度，督促整改落实到位。结合企业的实际特点，对重点部位重点查、危险部位反复查、常规问题经常查，确保设备时时处于安全良好状态，防止事故发生。对存在的薄弱环节和事故多发部位，由专人负责，定期检测，制定详细周到的应急预案，定期演练保证其有效性和实用性。3、树立禁令意识，加大管理力度。企业现场严格禁令制度，做到令行禁止，该执行的要严格执行到位，对不遵守禁令的严肃处理。确保禁令的权威性。4、加强教育，广泛宣传。积极组织安全文化活动，通过会议、标语、墙版画、专刊、图片、比赛等各种形式、多方面、多角度学习安全文化知识，让安全渗入到每一个员工心里，形成安全和文化底蕴，实现安全管理全员参与，从而达到企业安全文化素质的共同提高。扩展资料：企业安全文化与企业文化目标是基本一致的，即“以人为本”，以人的“灵性管理”为基础，更强调企业的安全形象、安全奋斗目标、安全激励精神、安全价值观和安全生产及产品安全质量、企业安全风貌及“商誉”效应等。企业安全文化对员工有很强的潜移默化的作用，具有：导向功能、凝聚功能、激励功能、辐射和同化功能。

安全文化就是企业的安全意识、安全目标、安全责任、安全素养、安全习惯、安全科技、安全设施、安全监管和各种安全规章制度的总和，其核心是坚持以人为本，保护人的健康，珍惜人的生命，实现人的价值的文化，并在企业的安全管理中发挥着重要的导向、激励、凝聚和规范作用。一句话，企业安全文化是全体职工安全素质和良好习惯的体现。

安全制度、安全生产

个人认为，就是老板重不重视安全、环境如果重视，必然会体现在各种投入上，这样无论从企业文化，工作氛围上都明显的体现

企业安全文化是企业文化的组成部分，是安全文化的主要分支。它既然包括保护职工在从事生产经营活动中的身心安全与健康，即无损、无害、不伤、不亡的物质条件和作业环境，也包括职工对安全的意识、信念、价值观、经营思想、道德规范、企业安全激励精制安全的精神因素。一般认为，企业安全文化也是多后的复合体，由安全生产物质文化、安全制度文化和安全行为文化组成。当今的企业安全文化以人为本的“安乐性管理”为中心，以职工安全文化素质为基础所形成的群体和企业的安全价值观(即生产与人的价值在安全取向上的统一)，表现在职工中的激励安全生产和敬业精神。建立起“安全第一，预防为主”、“尊重人、关心人、爱护人”、“惜生命，文明生产”、“保护劳动者在生产经营活动中的身心安全与健康”的安全文化氛围是企业安全的文化的出发点，也是最终的归宿。企业安全文化也是广施仁爱，尊重人权，保护人的安全与健康的高雅文化。 要使企业职工建立起自保互爱互救、心和人安，以企业为家，以企业安全为荣的企业形象和风貌，要在职工的心灵深处树立起安全、高效的个人和群体的共同奋斗意识，当今最根本的方法和途径就是通过安全知识和技能教育、安全文化教育。根据企业的特点、安全管理的经验，以建立保护职工身心安全的安全文化氛围为首要条件，依靠先进的安全科技和现代安全防灾的风险控制方法，以新的安全生产营运机制，发展生产，提高效益，实现共同的安全价值观，形成具有各自特色的企业安全文化。

①建立安全教育培训体系②建立安全制度约束体系③健全安全机构保障体系。　　通过讲解、示范、演示、实验、实习、应用、创新等方法，利用展览、各种活动、书籍、测验、考试、实际操作等提高全体职工的安全文化素质。　　企业安全文化建设要纳入企业精神文明建设之中。安全文化的建设可以有效地控制事故，它是一项长效工程。我们结合企业自身的特点，提出全面的、系统的、切实可行的方案。为你推荐危险化学品分类。

提炼企业安全理念是企业安全文化建设工作的重要环节。 企业安全理念的提炼是一项综合性和专业性很强的工作，能否总结、 提炼出的具有企业特色、符合企业个性的安全理念， 对今后运用和发挥这些安全理念指导员工安全行为， 引领企业安全发展会产生长远的影响。 1、企业需要什么样的安全理念 我国企业对安全理念并不陌生，从号召多年的“安全第一， 预防为主”、“隐患胜于明火”等，到今天的“综合治理， 保障平安”等新形势下所倡导的安全口号。客观的讲， 这些都是一个国家、社会倡导的大安全观，属于大范畴的安全理念。 如果对企业安全理念的理解和建设仅仅止步于此， 就会容易将其僵化、口号化，难于奏效。 那么就究竟什么样的安全理念是企业所需要的呢？ 一个好的企业安全理念，应该是企业为适应国家安全发展， 促进社会和谐稳定，反映所处地域、行业安全规范， 展现企业安全文化思想、安全管理历程及思路、员工安全行为， 保障企业安全生产，综合运用与企业安全相关的管理、哲学、 文化等要素，而提炼的具有系统性、先进性、指导性、 个性化的精炼语句。 2、提炼企业安全理念的有效方法之一 ——“剥洋葱法” 提炼企业安全理念是企业安全文化建设的核心内容， 掌握正确的提炼程序和方法，是建设有效安全文化的保证。 事实证明，提炼有企业特色、有号召力的安全理念，可按“ 剥洋葱法”进行操作。 “剥洋葱法” 是从一种自然生活现象引申而来的一种理论和具体方法， 通常称为根源分析法。 其基本原理是根据企业管理中问题的性质和要达到的目标， 通过像剥洋葱一样将问题一层层剥开，分解为不同的主从因素， 并进行分类，从大到小，由粗到细，层层深入， 直到找出产生这些问题的根本原因， 最终确定解决问题的措施和对策。运用到安全理念的提炼中， 就是对企业现有和过去的安全管理的思路、方法、问题， 以及安全文化状况进行追踪调查，分析评估， 挖掘优秀安全文化传统，揭示员工不安全行为的意识深层根源， 从而提炼出根本上解决这些问题的安全理念。 企业的安全生产是由人、机、物、 环等要素在统一目标下组成的一体化系统，其中包含着若干子系统， 包括制度、技术、管理、文化等诸多因素。 按照这些因素又可分解为更小的子系统， 而各子系统之间又是相互关联、相互影响的。“剥洋葱” 的过程实际上就是细分的过程， 任何一种不安全行为都隐藏着一系列不同层次、不同权重的原因， 既有技术标准上的，也有规章制度上的，既有行为层的， 也有意识层的，而且越是细分原因、深层分析， 问题的原因越是趋向于意识层、理念层。随着洋葱皮的层层剥落， 深层的理念内核便会自然浮出水面。初始的理念可能其貌不扬， 需要精心加工、润色，使之美观、大方又不脱离本真， 这就大功告成了。 一般来说，企业安全理念可分为核心安全理念、基本安全理念、 安全标语和口号等几大部分，各部分又分为子理念。 总体上掌握了安全理念的提炼方法之后， 还需要对各部分子理念的提炼有一定的正确认识。 3、核心安全理念的提炼 企业核心安全理念包括企业安全愿景、安全使命、安全价值观、 安全目标等子理念。下面分别简要介绍一下各自的提炼方法。 安全宗旨（使命） 安全宗旨主要回答企业的安全工作是什么，为什么要做安全工作， 表明企业安全工作的根本目的和意义，又叫安全使命。 富有感召力的宗旨不仅为企业安全工作指明了方向， 而且使企业的每一位成员明确了安全工作的真正意义， 激发出内心深处的安全行为动机。基于此，企业安全使命的定位， 需要具有强烈的激励性、感召力，能够唤醒员工内心的安全需求。 同时，要结合企业实际，表述企业力所能及的安全承诺， 不能讲一些空话、套话、大话，容易引起抵制心理。 彩虹集团安全宗旨：进彩虹，做安全人！ 锦丰金矿公司安全宗旨：安全居于一切工作活动之上，在任何时候、 任何场所，我们的任何工作不会紧急或重要到如此地步， 以至于我们不能安全地来做它， 工作规程及安全程序是安全生产的基本保障， 安全生产的一个重要方面就是识别工作场所的危险以及控制这些危险 所带来的风险。 安全愿景 所谓企业安全愿景，是企业对安全发展的长期方向、目标， 以及自我设定的社会安全责任和义务的情景式表述。 明确界定企业未来的安全面貌、安全状况以及在社会安全中的地位。 由此可见，安全愿景具有长期性、愿望式、情景式的特点， 但又不能过于脱离实际。所以在提炼过程中要准确把握社会、 行业安全发展趋势，紧紧结合企业长期发展战略， 从自身安全现状入手，开拓思路，大胆设想，做出适当的表述。 香港道路安全愿景：路上零意外，香港人人爱。 微软资讯（台湾）安全愿景：更好的控管；开发可靠及安全的产品； 让危机更容易处理；减少恶意程式的冲击。 辽宁铁煤集团安全愿景：平安铁煤，幸福家园。 安全价值观 安全价值观是指企业及其员工对自身安全的认知程度。换言之， 安全价值观是每个人安全意识、安全观念、所处环境、 安全技能等自身安全问题的综合反应。要想避免和减少人因事故， 保证生产安全，必须树立正确的安全价值观。 提炼安全价值观的目的，主要是引导员工树立正确、 积极的安全意识和态度，使之纠正不安全行为，投身于学安全、 会安全、能安全的安全生产活动中。 企业安全价值观的确立不可能仓促完成，最好由领导班子、 骨干人员以及专家顾问组成的一个小组共同完成。 需要根据企业所处行业对安全素质的要求， 从企业生产易发生的不安全行为入手，综合考虑生产安全、 人身安全、企业安全、环境安全等安全因素，提炼具有时代特色、 行业特色和企业特色的安全价值观。 开滦集团安全价值观：安全第一，生产第二；生命只有一次， 遵章守规是保护神。 内蒙电力安全价值观：享受工作，追求卓越。 4、基本安全理念的提炼 企业的基本安全理念有很多，一般包括安全管理理念、 安全生产理念、安全责任理念、安全科技理念、信息安全理念、 人身安全理念、安全教育理念，等等。 每个企业都可根据自身安全情况设立不同的基本安全理念。 由于基本安全理念分布广泛，与不同部门、岗位联系紧密， 所以它们的提炼一般采取由下而上的方式进行。 比如提炼安全管理理念，就先由企业分管安全管理的部门提交初稿， 然后组织讨论、修改，最后由高层确定。 辽宁铁煤集团部分安全理念： 安全管理理念：高标准，细流程，严考核，重闭环。 安全教育理念：安全意识靠培育，安全行为靠养成。 5、企业安全标语和口号的提炼 企业安全标语和口号是企业安全理念的感性表现形式， 是将企业安全文化的内涵、特色汇集一体，融会贯通， 运用富有宣传性的语言，描述企业安全形象， 反映和呈现企业追求的安全价值观。由于安全标语和口号的形式、 内容类似，在实际运用中基本通用化了，标语即口号，口号即标语， 也无大碍。严格来讲，安全标语和口号有所不同， 企业安全标语是主要用于对外宣传，注重考虑社会大众的接受程度， 比较大气、华美，易于理解； 安全口号则主要是企业内部安全宣教所用，一般选用比较专业、 直白的警示、规劝、号召性词语，不求美观，但求实用。 安全标语和口号的提炼一般采取“海选”的方法， 即在企业内甚至社会上广泛征集， 然后由安全文化组织机构修订确立。 某电力公司安全标语：安全是关爱、安全是效益、安全是幸福。 某企业车间安全标语：闸刀半分半合危险！ 企业安全理念无固定模式，也没有固定的提炼方法， 关键在于企业建设安全文化的态度和信心。真心待之， 安全理念就是内心深处的安全意识， 体现在每个员工的安全行为当中；流于形式，再齐备、 华丽的安全理念也只是挂在墙上的装饰。

　　企业安全文化建设　　1、企业安全文化的概念和意义　　有专家是这样说的：5年寿命的企业是靠运气；10年寿命的企业是靠领导；15年寿命的企业是靠管理；20年以上寿命的企业是靠文化。　　“安全文化是存在于单位和个人中的种种素质和态度的总和，也就是被企业组织的员工群体所共享的安全价值观、态度、道德和行为规范组成的统一体。或者说安全文化是人类在获取生产、生活资料的实践活动中，为维护自身免受意外伤害而创造的各类物质产品及意识领域成果的总和。安全文化是文化的一个分支，是和谐文化的重要支撑和组成部分。　　企业安全文化建设的前提是以人为本，必须以满足广大职工安全与健康的需要为出发点和落脚点，成就职工的内在价值追求，在精神与物质上都得到认可，这是一个让职工对企业蕴育温暖感、成就感、自豪感，进而激活其内因让每一个职工都有激情参与其中、形成强烈责任感和使命感的过程。这是安全文化的一个核心内容。但在许多企业中，由于缺乏有效的激励机制，激励措施不到位，使得职工普遍缺乏参与安全文化建设的主动性和创造精神。问题是在安全管理方面缺少一种执行力的文化，缺少一种执行的流程，缺少一种有效的培训，缺少一种有计划的组织评估和研究，表现为：一些企业内的一部分岗位有章难循甚至无章可循，一些企业对违章行为既不追究，也不研究，“有章必循、违章必究”仅仅是一句口号。违章必究的前提是发现违章谁发现违章？是靠少数安全管理人员检查？还是全体员工自查、互查和各级管理者的层层检查？长期以来习惯的做法是设置安全员巡回检查，这是一个不可缺少的方法，但不是惟一的方法，不是一个治本的方法，因为这种做法基本的立足点是“要我安全”，而不是“我要安全”，所以经常发生检查人员前脚走，后面就出事故的被动局面。如何从“要我安全”转变为“我要安全"？在管理方法上必须有所改革，主要不是靠安全管理干部检查发现违章，而是由每个员工从自我保护出发，自己来发现违章、发现隐患。为此，我们建立了“岗位自查制度”，由岗位员工依据岗位安全规程进行自我检查、完善岗位的安全作业环境、提高岗位本质安全的条件、规范岗位的安全标准化作业，实现岗位“两无一有（无违章、无事故、有规程）”，通过上述工作，逐步培养员工“我要安全”的意识，提高“我会安全”的能力。在此基础上，我们又强调各级管理者是安全生产的第一责任者，对职责范围的安全承担责任。同时建立一级检查一级的层层检查制度，通过自查、互查、层层检查、抽查等方式方法的有机结合，不断发现每个岗位的违章和隐患，不断纠正每个岗位的违章和消除安全隐患。　　国内外的大量实践表明，安全文化是安全生产系统有效性的决定因素，职工对企业安全文化的感受与认知支配着其安全意识和行为养成，安全文化决定着安全生产系统要素是否有效地作用。在已形成了积极有效的安全文化的企业中，安全生产系统能够有效地发挥作用，企业安全生产状况处于稳定向好的状态；而在消极的安全文化或没有形成安全文化氛围时，安全生产系统的作用难于发挥，企业安全生产状况处于不稳定的波动状态。　　2、对企业安全文化建设的基本观点　　尽管国内外许多企业的发展经验已经证明，安全文化建设是最终解决企业安全生产问题的有效方法和重要途径。但国内不少企业对安全文化认识的片面性和表面性决定了这些企业的安全文化建设很难取得理想的效果。甚至有专家通过几年对企业安全文化建设的一些调研，还归纳出了多种企业安全文化模式，如企业安全文化形象模式，企业安全文化精神模式，安全生产标兵企业或精神激励模式，企业安全效益型文化模式，企业安全科学技术型文化模式，企业安全文化宣传教育模式，企业安全文化文明道德模式，企业安全行为模式，企业全员安全活动模式和企业安全管理模式。这些都说明企业对安全文化的认识和实践虽然有所思考，但基本上还处于粗浅认识和简单归纳阶段，甚至仍存在不少误区。　　积极有效的安全文化是企业实现本质安全的基石。我们认为，要顺利进行企业安全文化建设，就必须转变传统的企业安全观念，用新的视角和思维方式来看待安全管理问题。企业应该将安全文化建设看作是企业保障安全生产，维护职工安全与健康，实现安全发展和可持续发展的成功阶梯，而并非是由于国家法律法规的规定以及各级政府监管部门的要求才不得不进行的面子工作。对那些具有远见卓识企业家所引领的优秀企业来说，安全生产和安全发展已经成为企业凝聚人心，发展壮大的关键成功要素。安全文化建设不仅不妨碍企业的经营效益目标的实现，而且是企业实现可持续发展目标的重要途径，又是企业内增凝聚力、外增影响力、提升竞争力的重要法宝。　　3、安全文化建设的模式与特点　　在企业安全文化建设上摸索出了一些有效的方法，初创了一种以绩效为导向的安全文化建设模式。我们认为，企业的安全文化建设，必须立足于企业自身发展的实际，从企业所处的环境和自身发展的要求出发，以建立本质安全型企业为目标、以安全价值为核心、以安全行为为重点、以安全绩效为导向创建本质安全型的安全文化。我们倡导的安全文化有以下特点。　　本质型的安全文化对传统的安全管理进行辨证扬弃，使企业安全管理以“事”和“物”为中心转移到以“人”为中心，突出“人的行为”在安全管理中的地位和作用，真正树立起“人是安全的动力，人是安全的主体，人是安全的目的”的基本理念，进而塑造本质型安全人，最终实现本质安全型企业；　　卓越型的安全文化企业的每一位职工都追求卓越的安全生产成效和成果，企业领导和管理人员以及生产职工不满足于行业一般的安全管理水平，努力实现国际一流的管理水准和安全目标；　　全员型的安全文化企业的每一位职工都能够自觉意识到他们的工作中存在着许多危机和风险，能够主动地并不断地去识别和排除各种安全隐患，逐步形成“安全生产，我的责任”、“安全生产，人人去管”的良好氛围；　　公正型的安全文化企业承认人人都有可能出现差错，可以理解差错，但是不能忍受故意违章。操作者清楚哪些行为是可接受的，哪些是不可接受的并且与企业达成一致。生产者完全有权拒绝进行任何不安全的生产与作业活动；　　报告型的安全文化鼓励企业人人都来发表对于安全生产的意见和建议，管理部门对于获得的每一份安全报告都给予认真的对待和分析，不管是否需要采取行动都应反馈信息给报告者。甚至对有益的报告要予以公开表扬与奖励；　　4、企业的安全文化建设支柱　　一般来说，企业的安全文化建设有四个支柱：理念目标系统、管理控制系统、发展动力系统和形象传播系统。没有理念和目标做基础，安全文化建设就是无的放矢难以产生效果，也难以凝聚人心和引发深层次的企业变革；没有管理控制系统，没有优化的组织、制度和流程，安全理念落地就缺乏载体，职工行为就难以改变，安全文化建设就难以产生实际的效果；没有发展动力系统，没有合理的人才选拔和进出制度、岗位任职资格体系、绩效管理体系、价值分配系统，职工就没有激情和动力去实施变革；没有形象传播系统，企业就无从树立自己的公众形象，职工也无从识别自己的形象。　　理念是变革的燃料和动力。企业安全文化建设首先要选择一个正确的基准点，树立正确的安全理念，并在工作中不断加以坚持。没有把理念与实际工作很好地结合在一起，理念就是空洞的；缺乏正确的理念来指导行动，行动就很难达到预期的成果。创立于1802年国际杜邦集团的安全记录优于其他工业企业30倍，事实上，其领导人自豪地说：员工最安全的就是去上班。因为杜邦的员工在工作时要比他们在家里还要安全10倍。达到这个理想成绩，全靠杜邦严守的十大安全理念。从杜邦设在上海的企业看，该公司把安全生产真正作为企业管理的第一件大事，人人身体力行。领导上班后的第一件事，不是查问物质生产的情况，而是查问人在生产过程中执行安全纪律的情况。跟随领导身边的人往往不是秘书，而是安全员。所有员工上班后第一件事就是安全学习。安全规则之严达到了苛刻的程度，甚至在办公楼内上下楼梯都有严格规定，有扶手而上下楼不用扶手者按违规论处。任何人必须凭“胸卡”进出厂区。　　有了这四个支柱，也就具备了企业安全文化体系中态度、能力、关系和环境四个核心要素。但仅有这些是不够的。安全文化建设不是一阵风，吹过就算，或只打雷不下雨，而是一场深刻的企业文化变革和管理创新，将对企业未来的发展产生深远的影响。文化变革需要时间、力量和责任的投入，因此，安全文化建设是企业一项基础性、战略性的工程，需要有计划、有组织、有手段、长期持续努力地推进，不可能一蹴而就，急功近利、半途而废都是不可取的。企业安全文化的推进和塑造，必须要有系统化的组织设计，必须要和企业的发展战略目标结合起来，必须要和安全管理结合起来，必须要用制度来保证，必须要用机制来推进，必须要有一批具有职业精神和专业能力的企业文化管理人才来贯彻和落实。　　PDCA循环法——就是从企业最高层，到各单位和管理部门，再到各作业机班组，最后到每个人，大环套中环，中环套小环，上一级循环是下一级循环的根据，下一级循环是上一级循环的贯彻落实，彼此互相关联、互相协调、互相促进，一环紧扣一环，形成了个人保班组，班组保车间一级单位，各单位（部门）保整个企业的安全生产保障体系。　　5、基本结论：　　《易经》中讲到：“君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱”。安全文化建设是企业长治久安的战略之举。如何通过安全文化建设使企业安全发展，实现可持续发展，构建平安和谐企业，是企业领导者时刻都在思考的重大问题。同样，企业安全文化建设不是一朝一夕或一蹴而就的事情，要始终坚持与时俱进，不断创新和丰富发展，这样才具有活力和生命力。只有得到企业领导层的高度重视，制订周密的规划，形成强有效的运行机制，着力创建富有特色的企业安全文化建设模式，当这一模式付诸实践并取得成功之后，企业的安全文化建设也就真正开花结果了。　　本质安全的三个基本特征：一是行为的可靠性，无论在什么环境和什么条件，从业人员都能自觉遵章守纪，确保个体安全；二是状态的可靠性，无论是动态还是静态，设备设施始终必须处于安全状态；三是系统的可靠性，建立和完善人机互补、人机制约的安全关联系统。　　所谓隐患不仅仅存在于施工现场的某一方面，它存在于人的思想、作风、管理、制度和作业行为等各方面。　　思想上的隐患，包括重生产、轻安全、麻痹大意、侥幸心理等；　　作风上的隐患，包括令行不能禁止，对防范措施纸上谈兵，浮于表面等；　　管理上的隐患，包括违章指挥、违章作业、违反劳动纪律、监控不严等；　　制度上的隐患，包括制度缺失、标准滞后、执法不严等。　　这里简要侧重讲一下人的作业行为隐患表现，1931年有一位安全科学家叫海因里希，他分析的结果是，人的不安全行为引起了88%的安全事故；著名的杜邦公司的统计结果表明，96%的事故是由于人的不安全行为引起的，美国安全理事会NSC得到了90%的安全事故是由于人的不安全行为引起的结论。我国的研究结果是，85%的事故由于人的不安全行为引起。这些数字表明，人的不安全行为非常重要，必须纠正、最大限度地使安全的行为习惯变成我们规范的日常习惯，我们才能在生产、生活中享受安全。　　比如以下种种现象：　　1、不遵守安全操作规程，违章作业，如攀、坐不安全位置，直接用手代替工具操作，在机械运转时加油、检修、清扫工作等。　　2、技术水平，身体状况不符合要求的人员上岗作业。　　3、习惯性违章操作不以为然，对隐患的存在抱有侥幸心理，如高空作业不系安全带、电焊作业不穿绝缘鞋，高速旋转作业不戴防护镜，金属切削作业不戴手套，有毒有害作业不戴防毒面具等。　　4、对警报声、故障指示灯麻痹大意，忽视、误解安全信号。　　5、缺乏基本的安全技能，如急救基本知识、消防器材的正确使用、火灾逃生自救等。　　6、不正确佩戴个人安全防护用品，甚至放弃不用。　　7、违反劳动纪律班前或工作时间喝酒或打瞌睡。　　这些都是安全生产的大敌，必须认真排查治理与整改。　　8、而以上隐患具体表现在以下常见的不安全行为：　　（1）设备传动部分防护罩（栏）缺损或未安装好就开车操作；　　（2）检修带电设备时，在配电开关处不断电或不挂警示牌；　　（3）进入机械设备内检修运转部件时，不设专人监护或未采取重复断开动力源措施；　　（4）任意开动非本工种设备；　　（5）非特种设备作业人员上岗独立进行操作；　　（6）超限（如载荷、速度、压力、温度、期限等）使用设备；　　（7）设备上有安全装置而开车时不用；　　（8）任意拆除设备上的安全、照明、信号、防火、防爆装置和警示标志、显示仪器；　　（9）检修高压线路或电器，不停电、不验电、不接地线；　　（10）潮湿地面、容器内或金属构架内使用非双重绝缘的电动工具作业；　　（11）容器内作业时不使用通风设备；　　（12）高处作业往地面任意扔物体；　　（13）违反起重“十不吊”；　　（14）开动无卷扬限位器的起重设备工作；　　（15）焊接未经完全清洗和充分通风的盛装过易燃易爆物品的封闭容器和管道；　　（16）禁火区抽烟或动火；　　（17）开动情况不明的电源或动力源开关、闸、阀；　　（18）高处作业不系安全带、在机械化设备运转时工作不戴安全帽；　　（19）电气作业不穿绝缘鞋；　　（20）带电作业（检修）不带绝缘手套；　　（21）旋转机床切削时戴手套操作；　　（22）在易燃易爆、明火、高温作业场所穿化纤服装操作；　　（23）其他违反防护用品用具使用规定的行为等等。　　以上各种不安全行为主要来自于：人的安全知识不足、安全意识（识别和容忍危险源的能力）不高和安全习惯不佳。当然，这三者的来源是和人所处的环境与所在组织的安全管理氛围是密不可分的。

建立良好的企业安全文化是一个长期的过程，它要在对传统的企业安全文化进行调查分析的基础上进行甄别和舍取，再根据时代发展的要求和人们的思想观念进行把握，并且要考虑和企业文化相协调，提炼出明确的安全理念。良好的企业安全文化应包括以下内容：提倡“以人为本，安全第一”的安全价值观；发挥人的主观能动性，倡导“严、细、实”的工作作风，反对管理工作中的好人主义、官僚主义、形式主义，改变现场人员的“低标准、*病、坏习惯”，培养人人遵章守纪，人人反对违章的良好习惯；营造“关爱生命、关注安全”的良好氛围，坚持预防为主，措施在前，预控在先，防患于未然；借助安全体系建设等标准化、程序化的手段，落实安全责任，完善安全的奖惩激励机制，构建保证制度落实的基础平台。可通过以下几个途径来加强企业安全文化建设： 　　1.提高安全认识，领导身体力行 　　企业安全文化建设的关键是各级领导的安全文化素质和身体力行抓安全的态度。要用自己对安全生产的责任心，确保安全意志和安全价值观，通过言传身教来影响企业的每一名职工，进而通过严格的奖惩实践不断强化安全观念，才能有效地加快企业安全文化建设。对安全生产的规律认识是安全文化建设的前提。现代安全管理理论认为，生产事故的发生虽然有其突发性和偶然性，但事故是可以预测、预防和预控的。“预防为主”是企业安全管理的基本原则。国家电力公司在制定安全生产责任书中指出：“我们相信，除人力不可抗拒的自然灾害以外，通过我们的努力，所有事故都应当可以预防，任何隐患都应当可以预测”。这是对“事故难免论”的否定。西方发达国家对事故的控制和我国有些优秀企业的安全稳定也说明了这个结论。而且预防性的“投入产出比”远远高出事故整改的“产出比”。因此，领导要坚定事故可控的信心。切忌一阵风、喊口号，甚至是说起来重要，忙起来不要，事故多发时就着急，安全稳定时就忘了。不仅要旗帜鲜明地表达自己提倡什么，反对什么，更要一以贯之地身体力行，严于律己，敢管善管，尤其要对安全投入不打折扣，处理安全问题不手软，动员一切力量，调动一切资源，搞好安全生产。 　　2.运用各种手段，营造安全氛围 　　良好安全文化的形成不是一朝一夕的事情，必须多管齐下，持之以恒，方能见效。对各级领导和广大职工的安全教育是一项长期的工作，必须坚持不懈。首先是法律法规的教育。近年来，国家颁布了《安全生产法》等一系列安全生产的法律法规，要让职工守法，必须先知法，可通过学习、研讨、考试等多种形式，促进法律法规知识的学习。其次是安全技术的学习，要不断调动职工学习技术的积极性，组织职工开展技术研究，搭建技术交流平台，形成学习型企业氛围。其三是通过事故案例教育，对发生的事故及其隐患按照“四不放过”的原则进行处理，对历史的典型事故经常组织讨论，吸取教训，强化意识。第四是运用正负激励的手段如签订安全责任书，并严格奖惩兑现，树立正面典型，激励先进。实行安全一票否决，落实安全生产责任制。第五是培育“预防管理”的文化氛围。鼓励全体员工主动发现安全隐患，报告安全问题，提出安全建议，防范事故于未然。还可以采取全员安全，征集安全警句，亲人家属安全寄语等形式多样的安全文化活动，营造浓厚的安全文化氛围。 　　3.运用有效手段，制止“三违”现象 　　通过对事故的实例分析，真正是人力不可抗拒的因素而导致的事故，是很少见的，而绝大多数事故都可以找到违章的原因。因此，违章指挥，违章操作，违反劳动纪律（俗称“三违”）是安全管理的大忌，可以说“三违”阴影不除，则事故的幽灵不散。安全文化建设的根本目的是通过人的自觉行为，减少甚至是消除“三违”现象以达到控制事故的目的。真正做到“落实规章制度，严格安全管理”是安全管理工作的重要任务，也是检验安全文化建设成效的标准。长航货运总公司近两年来一直致力于这一主题，取得了一定成效。长航货运总公司拥有1500多条船，航线几百条，水上员工一万多人，由于水上运输的高风险性，再加上长江航行秩序混乱，船舶密度大，职工安全意识参差不齐，因违章导致的事故始终困扰着公司。从2004年4月份开始，公司开展了声势浩大的“落实规章制度，严格安全管理”的专项整治活动，也可以看作是安全文化建设的一项综合活动。一是制订方案，对习惯性违章行为进行调查梳理，分级立项，逐项整治。二是广泛开展宣传教育活动。通过网络、板报、橱窗展览、宣传画等多种形式宣传活动的意义。对法律法规分系统分层次学习考试，开展“反违章大家谈”活动，在全公司范围内开展“我（身边）有哪些违章行为”，“违章与事故的关系”，“违章对安全生产的危害”和“违章行为心理分析”等专题讨论，开辟“员工论坛”，交流心得，提高职工辨别违章的能力，使职工感受到违章的危害性和反违章的重要性、紧迫性，增强了抵制违章行为的自觉性。三是加大监控力度，拓展发现违章行为的渠道，通过不间断上船安全检查、夜间点名抽查、群众举报、海事部门通报，使违章行为得以及时发现和纠正。四是抓住典型违章行为，实施重点整治。各基层单位及时处理了一大批违章行为，情节严重的降职、免职直至开除。五是适时推进安全管理体系建设，在全公司范围按“国内安全管理规则”的要求，建立了安全管理体系，为反违章提供了制度保障。活动开展以来，取得明显成效，全员安全意识有了较大提高，违章行为得到有效遏制，公司安全局面趋于稳定。当然这项活动只是初见成效，违章行为的隐蔽性、顽固性决定了这项活动的长期性和艰巨性，公司准备再延长一年时间，持之以恒地抓下去，使职工从行为到习惯，从习惯到意识，在潜移默化中培育安全理念，营造全员参与，遵章守纪的良好企业安全文化氛围。 　　4.处理好几个关系，做实安全文化建设 　　企业安全文化建设是企业精神文明建设的重要内容，是企业文化建设的重要组成部分，它根植于企业的管理过程，不可能独立存在。要把企业安全文化建设做细、做实，取得实效，必须处理好几个关系： 　　一是处理好与企业文化的融合关系。企业安全文化是企业文化的亚文化，必须有良好的企业文化氛围作支撑。如果没有良好的企业文化氛围，安全文化的建设就失去方向和土壤。因此，在设计和推进安全文化建设时，要和企业的总体价值观相融合，与以人为本和全面、协调、可持续发展的科学发展观相一致。 　　二是处理好继承与创新的关系。继承是安全文化建设的基础，创新是安全文化建设的不竭动力。企业在不同的发展阶段，针对工作环境的变化，既要继承优良的安全文化传统，又要适应社会发展要求和职工需要变化，不断创新工作思路，丰富和发展安全文化建设的手段和内容，使安全文化充满生机与活力。 　　三是处理好与企业管理的关系。安全文化应该说是安全管理活的灵魂，但它不能代替管理制度。因此，在建设企业安全文化过程中，仍要完善安全管理制度，使制度管理和文化管理相互促进，相得益彰。 　　四是处理好与安全设施投入的关系。安全管理是基于安全设施的可靠性之上的管理，必要的安全投入是安全生产的保证，要加大安全投入，消除设备隐患，为职工创造良好的生产生活环境。使职工心情舒畅，乐于接受企业的文化观念和管理手段。 　　可以预见，随着以人为本科学发展观的逐步确立，一个以人的全面自由发展为目的理智发展时代的到来，文化力成为生产力重要的组成部分，企业安全文化建设必将呈现新的发展局面。

企业安全文化建设主要分为五个方面：1、安全理念文化建设。2、安全制度文化建设。3、安全设备文化建设。4、安全素质文化建设。5、安全环境文化建设。

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　　企业安全文化是与企业生产和安全管理活动相生相伴的，有生产安全活动就必然有安全文化，加强安全文化建设是现阶段生产力水平相对较低情况下抓好安全工作的一项基础性工作。通过塑建切实可行的安全文化，可影响职工的安全行为，增强职工的安全意识，用先进的安全管理理论指导企业安全生产，以提升企业安全管理水平，扭转安全被动局面，促进安全生产。 　　 1 企业安全文化内涵。 　　笔者认为，企业安全文化是企业在安全生产活动中形成的，或有意识塑造并为全体员工所接受、遵循的具有企业特色的安全思想、意识、作风、管理机制、行为规范、生产目标、价值观、安全心理素质和安全风貌等各种企业安全物质财富和精神财富的总和。结合这一概念，煤炭行业的安全文化应该定位于在煤矿长期安全管理活动中逐步形成具有煤矿特色的安全思想和安全意识，主要体现在安全在人们心目中的地位、安全管理机制、安全工作作风、日常行为规范和解决安全问题的方式方法等内容。它由安全精神文化、制度文化、行为文化、物质文化4个层次组成， 4个层次相互支撑，缺一不可。 　　安全精神文化是企业安全文化的最高层次，在整个企业安全文化体系中处于核心地位，它是在安全生产实践中形成的一种“精神成果”和文化观念，包括安全价值观、安全精神、安全追求、安全作风和安全理念等，是企业安全生产意识形态领域各要素的总和。安全制度文化是企业安全文化的制度层面，它体现在企业安全管理的各项制度中，是安全精神文化的具体化。安全价值观、安全理念等精神文化必须转化为具有操作性的正式制度和规范，才能为广大职工所接受，才具有约束力和说服力。因此，安全制度文化是实现安全精神文化的载体和保证。安全行为文化是企业安全文化的行为层面，是员工在安全生产实践、人际关系中产生的活动文化，是以人的行为为形态的企业安全文化形式。安全物质文化是企业安全文化的物质层面，它由安全作业环境、企业周边环境、安全视觉识别系统等构成，是一种以物质形态为主要形式的表层文化。从现象上看，安全文化是从行为上感知到的一种感觉。 　　 2 企业安全文化创建途径。 　　（1）树立正确的安全理念。企业安全理念包括核心理念、责任理念、管理理念、作风理念、投入理念等，回答的是企业在安全管理上怎样去做的问题，是安全价值观的具体化。只有确立正确的安全理念，才能制订具体的可操作的管理制度和行为规范。因此，必须在总结以往行之有效的安全管理经验和方法的基础上，确立安全是最大的政治、安全是最重的责任、安全是最好的福利的安全价值观，培育和提炼出具有特色的安全文化，并通过有效的宣传载体大力宣灌，从而提高职工对安全工作的认知、对安全管理制度的熟知，实现对行为规范的自制和他制。 　　（2）整合、规范、创新企业安全文化建设的制度和内容。制度的建立就是将企业先进的价值观和经营理念以固化的形式转变为具有操作性管理制度的过程。文化形成制度，制度强化文化。只有制订出为广大员工所认同和接受的安全管理制度，并通过严格执行，变为职工的自觉行动，形成制度文化，才能整体提升安全管理水平，使安全管理从经验管理、科学管理向文化管理转变，变安全管理由职工被动管理为职工主动管理，变他律的“要我安全”向自律的“我要安全”、“我会安全”的转变。因此，在安全文化建设过程中，要从4个方面进行制度和内容的整合、完善和规范。主要有：安全行为建设、安全意识培育和素质建设、安全环境建设、安全制度建设。 　　每项工作都要做到有制度、有标准、有考核、有效果，并在实践中不断完善和创新，从而形成一套自我完善、自我约束的安全管理长效机制。 　　（3）建立行之有效的企业安全文化建设运行机制。长期的实践证明，无论多好的制度，如果没有一套行之有效的管理运行机制做支撑，去考核、去监督，制度就像无源水、无本木。因此，在安全文化建设中要不断健全和完善机制，来保证安全文化的实质性运转。一方面要逐级建立安全文化检查、考核、讲评及奖惩激励制度; 另一方面要制订从干部到职工个人的安全精细化管理考核、评分、排名、讲评及奖惩制度和标准，并严格执行和落实，调动全员的安全生产积极性，确保安全文化的有效运行和发展。 　　（4）建成有自身特色的安全文化体系。企业安全文化体系的建立与形成，必须有广泛的职工基础，以企业安全生产为重点，使广大员工参与进来，在广泛调查研究的基础上，借鉴先进经验和做法，通过总结、归纳、提炼、发展、创新，去粗取精，去伪存真，并采用各种方式辐射到企业职工中去，渗透到企业安全生产经营活动的每一个环节，逐步形成有自身特色的企业文化体系。 　　 3 企业安全文化创建的关键环节。 　　（1）理顺思想，增强职工安全意识，提升安全思想境界。目前，论及安全，说到安全第一和遵章守纪，没有人不认同，并且都熟知，但一到现实工作中就会出现这样那样的违章违纪行为。因此，在安全文化建设中必须始终把思想观念摆在首位。充分利用各种宣传工具和载体，宣传学习一系列安全方针政策、法律法规、规章制度，教育引导干部职工明确“安全第一”的深刻含义，牢固树立“不安全不生产”、“安全第一，生产第二”的思想，明确实现安全生产是为职工办的最大的福利， 形成“人人管安全，人人关心安全”的格局;明确实现安全生产是企业最大的效益，事故是最大的浪费，从而摆正安全与企业、安全与个人、安全与家庭幸福的关系，明确实现安全生产的极端重要性。 　　（2）加强安全教育，提升职工素质，夯实安全基础。人的安全素质决定着企业的安全生产，加强对职工的安全教育培训，是提高职工安全素质的主要途径，是夯实企业安全基础的保证。①突出特殊化，开展针对性教育。围绕不同时期的安全生产实际和安全工作重点，有的放矢地开展安全预防性教育。 　　针对不同时期的`安全重点时段和各种类型的安全重点人物的不同特点，进行重点预防、教育、培训和帮教。②突出普遍化，进行全员教育。注重理论实践并重，既要加强干部职工安全生产知识和业务培训工作，建立完善学后必考机制，又要积极开展技术比武和岗位练兵活动，提高干部职工的安全理论素质和操作技能，适应安全工作要求。③突出实效化，开展情感性教育。要发挥党政工团“大兵团”教育的优势，构建安全教育齐抓共管大格局。通过开展富有亲情、真情和温情的安全教育活动，增强职工的安全意识和搞好自主保安的自觉性。④突出形象化，开展经常性教育活动。利用广播、电视、黑板报、宣传栏、宣传灯箱、电子显示屏等形式，多角度、多侧面地开展经常性、覆盖面广的安全教育活动，使职工在潜移默化中接受教育，形成时时处于教育之中、处处体现安全之风的氛围。 　　（3）完善安全制度，落实安全责任，规范职工的安全行为。将人本管理贯穿于企业文化建设的全过程，必须健全制度，靠制度的强制约束逐渐养成职工安全行为习惯，最终上升为安全文化理念，使安全制度更好地延续和落实，杜绝习惯性违章。①强化安全生产责任制，层层落实安全责任，分解安全工作目标，层层传递安全压力，形成逐级负责、逐级追究的安全责任追究体系。②完善安全信息管理制度，健全安全信息网络，及时筛选、收集安全信息，及时反馈督促整改，使每一生产环节都在安全控制之中。③积极推行正规循环作业，使管理人员做到按章指挥、以身作则，职工按章作业。④强化安全薄弱环节治理，消除事故隐患。⑤实行工程质量终身负责制，积极开展创建精品工程、样板工程评比活动，提高现场施工质量。⑥坚决执行责任追究。对工作中因违章造成事故的，实行责任倒查追究制，严格追究有关安全管理人员的失责失察责任。严格责任追究是对违章者的关爱，目的也是教育职工不要违章，是提高职工安全意识很好的一种方式。“严、实、重”的责任追究，可以触及灵魂、触及利益，引起思想上的重视。责任追究肯定要处理人，但处理人不是目的，真正的目的是通过对事故的追查处理，找出事故的原因，分析存在的问题，教育全体职工提高安全意识，避免再犯同样的错误。所以，对事故责任者追究和处理必须严格按制度一视同仁、公平合理，让被处理者口服心服，让其他人引起重视、受到教育。 　　（4）坚持科技进步，推动安全管理手段的升级。 　　要实现安全生产形势的根本性好转，必须紧紧依靠科技进步，大力发展安全科学技术，以改造企业传统的、陈旧的管理手段，从设计、工艺、技术装备上保障安全生产，从硬件上做到本质安全，从本质上为遏制或减少重特大事故发生提供技术手段。使企业的安全生产转移到依靠科技进步的轨道上，大力采用先进的科技成果，淘汰落后的生产技术、工艺和设备，从而减少伤亡事故的发生。今后安全科学技术研究和发展的重点应当定位在：①在控制重特大事故的关键技术上有新突破，力争重点解决一些带有共性和全局性的关键技术难题，要抓好重特大事故隐患的整改研究;②加强安全生产的技术基础工作，推进安全生产工作的信息化建设;③结合企业实际，研究、消化吸收国内外先进的管理技术;④实施安全科技示范工程，加大质量标准化工作力度，推进安全科技成果产业化。要将井下瓦斯治理示范矿井、防治水示范矿井等作为实施示范工程的重点，以点带面，促进整体安全状况的好转。 　　 4 结语。 　　企业安全文化建设的落脚点是促进企业的可持续发展、保障职工生命安全和社会的根本整体稳定。因此，安全文化在保持相对稳定的基础上，也要针对安全工作出现的新情况、新问题，调整新思路，融入新内容，符合新形势。建设安全文化绝非一朝一夕的事情，是一个长期积累、沉淀和整合的过程，需要广大干部职工及时总结和提炼。通过安全文化建设，最终实现企业安全生产的持续健康发展。

导向，激励，凝聚，辐射和同化

企业安全文化有以下几种呈现形态：核心价值层、制度层、行为层、物质层。建设卓越企业安全文化往往从以下几个方面入手：安全理念系统建设、安全责任系统建设、安全培训系统建设、安全信息传播系统建设、安全目视化管理系统建设等。我们和北京天地大方做安全文化建设项目时，大概就是这些内容。希望对您有所帮助！

按照我们对安全文化的定义，针对人类不同的活动空间，中国安全文化建设涉及如下大的领域：(1)企业安全文化的建设。企业安全文化建设是以提高企业领导认识和职工安全意识、规范职工安全行为、发展安全科学管理为目的。对于领导和职工的安全文化建设是个体和全员的安全文化问题，主要涉及个人的观念、意识、态度、认知、技能等个性要素；对于企业的安全管理则标志着政府、行业、企业等组织和群体的整体安全文化倾向，主要涉及安全体制、安全标准、安全管理理论、法制建设、安全组织与决策等。显然企业的安全文化是中国安全文化建设的最主要的方面。(2)家庭安全文化建设。家庭安全文化建设是社会安全文化建设的一部分，是以实现安全生活和社会安全为目的。家庭是社会的基本单元，随着现代技术的不断渗入，家庭生活过程中的危害事件和事故不断增多，对于家庭成员的生活安全常识和自我保护意识的教育和培养日益表现得越来越重要。同时，由于无论是企业的领导或是生产的职工，必定是家庭的一员，因此，对于家庭安全文化素养的提高，对于安全生产也有直接和间接的作用。(3)公共安全文化建设。公共安全文化建设也是社会安全文化建设的一部分。公共安全文化建设是以社会大众个体为对象的安全文化建设，也是以实现安全生活和社会安全为目的的安全文化建设，主要涉及社会公共场所，如公民在旅行、购物、娱乐、社交等公共环境中的安全文化。这方面的安全文化建设不仅是公民个人的安全文化素质问题，也有经营公共生活场所的经营者的安全文化素质问题。因此，大众的安全文化建设包括全民的公共安全文化建设和经济管理的安全文化建设。

　　在市场竞争中依靠文化的力量来提高企业竞争力已是一种历史发展趋势,文化的发展已成为经济发展的先决条件。下面是我为大家整理的企业安全文化具体实施方案，一起来看看吧!　　企业安全文化具体实施方案一 　　为全面贯彻落实企业文化“五统一”要求，大力弘扬“努力超越、追求卓越”的企业精神和“诚信、责任、创新、奉献”的核心价值观，根据赤峰供电公司《企业文化建设管理办法》，结合我局实际情况，制定我局20**年度企业文化重点项目建设实施方案。 　　一、落地工程 　　(一)工程项目： 　　统一的企业文化在优质服务中的落地实践 　　(二)总体思路 　　全面落实企业文化“五统一”要求，围绕克旗农电局深入开展塑文化、强队伍、铸品质供电服务提升工程，贯彻落实“三个建设”工作，结合本企业特点，在服务领域上与企业文化落地相融合，使之达到在企业文化大格局引领下，形成克旗农电局特色的服务文化。推进国家电网公司基本价值理念在优质服务上的全面落地，从而提升国家电网公司在客户中的认知度，进而充分发挥企业文化的保障和引领作用，增强企业文化落地工程项目内容与企业重点工作的融合度。 　　- 1 - 　　(三)具体做法 　　组织党员服务小分队和电力志愿者服务队开展“四进”活动。 走进企业，突出一个“帮”字。帮助企业分析用电情况，指导企业节能减排。 　　走进社区，突出一个“信”字。居民客户通过农电局与社区、物业签订三方协议，系列用电互动服务便民利民。 　　走进农村，突出一个“治”字。专项治理农网“低电压”，专项排查治理输配电设备，合理安排检修计划，积极服务“三农”用电。 　　走进景区，突出一个“快”字。景区延伸到哪里，供电服务就跟踪到哪里，快速为景区提供优质方便的服务。 　　三、进度安排 　　第一阶段：进企业(20**年1-3月) 　　结合地区实际，天气比较寒冷，克旗大部分企业处于休工状态，利用这个机会，克旗农电局党员服务小分队和电力志愿者服务队走进企业，为客户进行用电安全隐患排查工作，检查变压器漏电保护、线路通道，并为客户分析用电情况、节能减排，为企业新一年的安全稳定运行打下坚实的用电基础。 　　第二阶段：进农村(20**年4～5月) 　　4-5月正处于农村春灌阶段，克旗农电局党员服务小分队和 - 2 - 　　电力志愿者服务队坚持以“供好电、服好务、保春灌”为宗旨，走进农村，专项治理农网“低电压”，专项排查治理输配电设备，合理安排检修计划，为促进农村经济发展，农业增产，农民增收，提高农民生活水平，构建和谐社会，提供了有力保障。 　　第三阶段：进景区(20**年6～8月) 　　自6-8月起，克旗地区进入旅游旺季，旅游景区及相关产业成为全旗重点保供电场所，在每一个旅游景点及旅游沿线，党员服务小分队和电力志愿者服务队检查线路、了解负荷、指导抢修作业，保障景区安全可靠用电，做到政府放心，群众满意，切实服务于旅游经济繁荣发展。 　　第四阶段：进社区(20**年9-12月) 　　9-12月，克旗农电局党员服务小分队和电力志愿者服务队走进社区，服务社区内的“孤、寡、老、残”等特殊群体客户，免费为“孤、寡、老、残”等特殊群体更换陈旧的进户线、修闸盒，力所能及的为他们修理家用电器，为老人们详细讲解安全用电常识，叮嘱他们在日常生活中要注意安全用电。同时，居民客户通过农电局与社区、物业签订三方协议等系列用电互动服务便民利民。 　　四、工作要求 　　(一)加强领导，落实责任。企业文化重点项目建设在克旗 - 3 - 　　农电局企业文化建设领导小组领导下开展工作。各相关部门和单位作为工程建设的执行主体和实践单元，要根据本方案制定项目推进计划，负责具体实施企业文化重点项目。 　　(二)精心安排，确保成效。各单位要认真落实本工作方案提出的各项任务，把企业文化重点项目建设纳入年度重点工作安排，与加快推进“三集五大”体系紧密结合，与本单位、本部门生产经营管理工作紧密结合，同部署、同实施、同检查、同考核，确保工程建设收到实效。 　　(三)及时反馈，做好总结。各单位要加强与局企业文化建设领导小组办公室的联系和沟通，有关重要情况要及时报告。要把工程开展情况作为年度工作总结的重要内容，对活动中取得的好经验、好做法认真加以提炼。 　　企业安全文化具体实施方案二 　　根据市委宣传部、市安监局、市总工会联合下发的《关于进一步做好企业安全文化建设工作的意见》指示和精神，通过大力加强安全文化建设，促进安全生产主体责任落实，强化干部职工的安全意识，建立健全安全生产长效机制，提升公司安全管理水平，以此实现本质安全，为确保此次工作严密组织，有效实施，结合公司实际，现将实施方案制定如下。 　　一、指导思想 　　以科学发展观和安全发展理念为指导，认真贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的工作方针，坚持“管理、装备、培训并重”的原则，以安全标准化为主线，通过大力开展安全文化建设，进一步强化和落实安全生产责任制，提高干部职工的安全意识和责任意识，建立常态监管与自觉遵章相结合、客观激励与主观约束相结合的安全生产长效机制，以此全面提升公司安全生产管理水平。 　　二、总体目标 　　通过开展安全文化建设示范企业创建活动，公司安全文化内涵得到进一步充实和提炼，安全发展理念深入人心，安全管理工作逐步走上规范化、制度化和科学化轨道，监督管理、制度执行、培训教育、装备投入、技术革新等各项工作责任分解落实到位，安全生产的基层基础工作更加富有成效，全员安全文化素质、公司安全管理水平迈上新台阶，为企业安全生产提供强有力的精神动力、思想保证和智力支持。 　　三、工作原则 　　围绕以上指导思想和总体目标，公司安全文化建设要找准切入点，把握着力点，在开展创建活动过程中需遵循五项原则： 　　1、坚持以人为本的原则。安全文化建设要正确把握人的本性特征，遵循安全管理的基本规律，推行人情化、人性化理念，做到尊重职工、理解职工、关心职工、爱护职工，最大限度调动职工参与安全管理、履行安全职责、排查安全隐患、维护安全大局的积极性和创造性，形成人人讲安全、全员保安全的良性局面。 　　2、坚持预防为主的原则。掌握安全生产主动权的关键所在，就是要千方百计搞好预防工作。安全文化建设的根本出发点，就是为了提高员工的安全意识，增强员工的安全素质，促使每个员工都能积极主动、坚决果断地排查安全隐患、抵制三违行为，从而把隐患和事故消除在萌芽状态，做到防患于未然。 　　3、坚持齐抓共管的原则。安全文化建设是一项牵涉面广、影响深远的系统工程，需要公司从上到下、方方面面共同发挥作用，才能够迅速推开、持续推进、取得实效。要建立高层领导统一领导、班子成员各负其责、基层单位全面实施、职能部室协调配合、全体职工广泛参与的安全文化建设工作体系，齐抓共管，形成合力。 　　4、坚持管教结合的原则。安全文化建设的执行者和参与者都是职工群众这一主体，必须按照人的本质特征和精神需求，既要通过监督检查、激励制约手段，加强安全基础管理;又要通过灌输、引导、警示等手段，做好思想教育工作。倡导安全文化理念，就是要管理、教育双管齐下，坚决克服以罚代管、以罚代教等简单粗放的工作模式，形成依法科学管理、以德感化教育的良好机制。 　　5、坚持与时俱进的原则。随着安全生产形势和企业安全生产实际的不断发展和变化，安全文化建设的指导思想和总体目标也要随之不断更新和充实，要在继承优良传统、借鉴先进经验的基础上，逐步总结和提炼富有我公司特色的安全文化建设工作理念，不断创新安全文化建设的工作方法，实现共性与个性、形式与内容的协调统一、完美结合。 　　四、实施步骤及时间 　　第一阶段：组织准备阶段(5月初) 　　做好创建申报工作。制定创建实施方案，填报申报材料，装订后上报县安监局审核。 　　第二阶段：宣传动员阶段(5月上旬) 　　召开创建工作宣贯动员会，加大宣传力度，为创建工作营造浓厚氛围。 　　第三阶段：全面完善阶段(5月中下旬) 　　在公司现有基础上，根据评选标准，逐条逐项进行完善改进。 　　第四阶段：总结验收阶段(5月底) 　　组织人员对创建情况进行检查，对工作开展情况进行总结分析，制定整改措施，迎接市局专家验收。 　　五、创建措施 　　(一)把握正确的安全舆论导向，营造浓厚的安全文化氛围 　　1、工作内容 　　①围绕党和国家的安全生产方针政策，开展全方位、全过程的安全文化宣传教育活动。 　　②及时、准确地传达贯彻上级关于安全工作的一系列重要会议、文件、指示精神。 　　③通过召开安全例会及时通报各级各类安全生产形势和信息，对“三违”现象进行公开曝光。 　　④总结、推广公司安全文化建设中的先进经验和做法，宣传安全生产的先进典型和事迹。 　　2、方法措施 　　①在《金正大报》、《安全生产简报》内部刊物刊登干部职工对安全工作的建议意见、感想评论，报道全公司安全生产动态、先进经验、典型事迹。 　　②组织开展安全宣传教育活动，如班前安全宣誓、班后安全总结、签订安全责任状、签订安全承诺、班组安全活动、全员安全培训、安全装备技能比武等活动，引导和激励干部职工树立恪尽职守、遵章守纪、保障安全的坚强决心和坚定信念。 　　③在厂区显要位置悬挂安全主题的横幅、警示标志、温馨提示等警示、规劝、提示性的安全内容，让职工随时随地都能感受到潜移默化的熏陶和教育。 　　④各车间设置安全黑板报，刊登安全法律法规知识和安全技术知识，并定期更新，为提升职工安全知识水平创造条件。 　　⑤安全生产月期间制定详细活动方案，根据活动方案组织开展观看安全教育片、举行安全知识比赛、举行应急技能演练等群众性安全文化活动，以职工喜闻乐见、寓教于乐的方式传播安全理念、灌输安全知识、营造安全氛围。 　　(二)发挥领导干部示范作用，带动全员安全素质提高 　　1、工作内容 　　①深入学习宣传党和国家的安全生产方针政策，贯彻落实公司各项安全生产规章制度。 　　②深入细致做好安全生产过程中对职工的心理疏导、排忧解难、消除疑虑、排查矛盾、化解纠纷等帮扶教育，保证每个职工都能以良好的身体、精神、心理状态上岗工作。 　　2、方法措施 　　①本着“谁的区域谁负责”的原则，把“安全教育、工作责任、法规教育、思想教育、文明创建”等责任分解落实到每个干部职工头上，做到人人有压力、事事有人抓。 　　②决策层、管理层要在本责任区内带头遵章守纪、带头制止“三违”、带头排查隐患。要求职工做到的，自己首先要做到;禁止职工去做的，自己首先不违犯。要以干部的优良作风、过硬素质、良好形象为职工树立榜样。 　　③特殊工种、关键岗位的员工更要以身作则、率先垂范，模范履行职责、带头按章操作，思想高度集中，精神高度戒备，坚决做到零缺陷、零失误、零差错，在公司安全生产各条战线树起“一面旗帜”、成为“一个标杆”。 　　④对于安全文化创建绩效纳入年终考核评比，在职工评先树优中实行一票否决制。 　　(三)狠抓班组安全文化建设，夯实安全生产基层基础 　　1、工作内容 　　①及时传达贯彻上级关于安全工作的指示精神，认真落实公司各项安全规章制度。 　　②强化安全教育、安全管理、安全监督等各项工作责任，形成互相帮助、互相监督、互相鼓励的良性机制。 　　③通过班前班后会、安全例会、安全承诺等形式，通报安全生产进度、总结安全管理经验、批判违章蛮干行为、研究安全整治措施，做到秩序井然、管理严明。 　　④采取师徒帮带、言传身教、制度约束、奖惩激励等方式，开展 　　经常性的安全生产行为教育，培养员工遵章守纪、团结协作、互相信任、互相负责的团队精神。 　　⑤积极学习借鉴先进管理经验，结合生产实际，形成富有公司特色的班组安全管理机制。 　　⑥推行人性化、人情化管理，通过生日结婚祝福、慰问救济、结对帮扶、改善职工食宿条件等措施，营造和谐融洽的班组人际关系。 　　2、方法措施 　　①开好每天班前班后会(班长主持，本班全体上岗人员参加)：班前会内容为贯彻落实上级安全生产文件和会议精神，安排本班工作任务及每项工作任务的安全注意事项，进行集体安全宣誓;班后会内容为点评上一班次的生产任务完成情况、安全规章制度的执行情况，对于表现优秀人员进行点名表扬，对违章违纪行为当场进行原因分析，并提出应对措施和解决办法。 　　②选拔一批经验丰富、技术熟练、作风优良的安全生产骨干，与新职工结成师徒帮扶对子，由师傅教育、引导、熏陶新职工自入厂起就树立安全第一思想。 　　③各部门、车间要详细掌握每个职工的家庭成员、生日、生活状况、健康状况等基本情况，并登记建档。在此基础上，在职工生日时送上祝福，在职工患病或家庭遭遇变故、生活陷入困境时，及时登门慰问、救济，送上集体的关爱和温暖，增强每个职工的集体认同感和归属感，激发他们遵章守纪、团结协作、保障安全的精神动力，产生凝聚人心、增强合力的作用。 　　(四)发挥党工妇团组织作用，引导全员参与安全文化建设。 　　1、工作内容 　　①学习宣传有关安全生产法规，贯彻落实公司各项安全生产规章制度。 　　②依托工会、共青团、妇工委等群团组织，开展一系列群众性安全宣传教育、送温暖献爱心活动。 　　③发挥家庭、社会的帮教、协管和感化作用，促使职工提高安全意识、自觉遵章守纪。 　　2、方法措施 　　①注重发挥工会的参与、教育和维权等职能，确保工会在安全监察、目标责任考核、隐患排查、“三违”人员教育、全员安全培训等方面发挥作用。 　　②征集安全合理化建议，对于职工提出的问题及时予以答复和解决，同时根据收效进行一定的奖励。 　　③年终发放亲情工资，通过感动职工本人，感动职工家人，形成职工本人、职工家人共同支持公司、忠诚公司、奉献公司的良好氛围。 　　(五)不断强化安全培训教育，提高员工安全技术素质 　　1、工作内容 　　①学习贯彻党和国家的安全生产方针政策和法律法规，以及省市县各级党委政府、主管部门对安全工作的指示精神和总体要求。 　　②加强对各级安全管理人员、特殊工种人员的培训教育，开展系统规范、深入持久的全员安全培训，确保全体从业人员掌握必备的操作技能、安全知识。 　　③贯彻落实公司安全生产的工作方针、规章制度、安全理念、决策部署等内容。 　　④保证安全培训教育各项资源保障，确保安全培训教育工作正常进行。 　　2、方法措施 　　①按照上级安排，按期组织电工、焊工、叉车工、压力容器操作工、锅炉工等特殊工种人员参加培(复)训，并取得有效从业资格证书。 　　②按照上级规定的培训内容、学时标准，定期对生产从业人员进行安全技能培训，保证职工能够掌握隐患排查治理、危险识别、应急处置等安全常识。 　　③每逢安全月等特殊时段，要组织全体生产从业人员召开丰富多彩的安全文化活动。 　　④积极参加针对安全管理人员其他管理人员的专业培训，逐步提高管理人员的知识水平和管理能力。 　　⑤开展“学技术、练硬功、强素质”活动，举办涵盖各个工种岗位的劳动技能竞赛，引导职工刻苦钻研、勤学苦练，争当技术能手和 　　安全生产骨干，营造争先创优的良好风气。 　　六、组织领导 　　公司安全文化建设领导小组人员名单如下。 　　组 长：** 　　副组长：** 　　成 员：** 　　领导小组办公室设在**。 　　七、工作要求 　　1、各部门、车间负责人要高度重视安全文化建设工作，制订出台具体的工作方案，进一步细化建设内容和考核细则，广泛发动，精心组织，确保创建活动取得实效。 　　2、各部门要结合本部门职责，加强协调配合，深入工作现场，广泛宣传安全文化建设的重要意义，精心组织和指导创建活动。从职工的需求出发，把关心、理解、尊重、爱护职工作为安全文化建设工作的基本出发点，创新形式，加大投入，采取有效方式，倡导安全文化，传播安全理念，加强安全管理，营造安全文化氛围，真正实现以文化促管理，以管理促安全，以安全促发展，打造本质安全型企业，实现安全发展、和谐发展。 　　3、各部门在工作中要在定期进行总结、分析，查找工作中的不足及制定下步改进措施，积极探索新方法、新思路，不断推广好做法、好经验，充分发挥典型的示范带头作用，扎实推进我公司安全文化建设工作。 　　企业安全文化具体实施方案三 　　为加强公司的安全文化建设工作，探索安全管理新模式，建立安全文化建设长效机制，促进公司的安全管理上台阶，按照国家安监总局、重庆市委市政府及市安监局对安全文化建设示范企业创建工作的相关要求，结合公司的实际情况，制定本方案。 　　一、指导思想 　　贯彻执行国家安全生产法律法规，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全工作方针，以科学发展观为指导，强化员工安全意识，加强安全宣传教育，普及安全知识，营造有利于安全生产的浓厚氛围，让安全发展理念深入人心，积极探索安全文化建设的新思路，打造符合公司工作实际的安全管理文化，提高安全管理水平，促进公司安全工作上台阶，实现公司可持续发展。 　　二、工作目标 　　从今年开始，在公司全面开展“安全文化建设示范企业”创建活动，严格执行安全生产法律法规，全面落实安全生产责任，进一步完善安全管理体系，加强安全学习、培训、宣传、教育工作，加强安全隐患排查治理力度，加大安全投入，改善安全生产条件，保持公司安全生产形势良好的状况。到年底，建立起与社会、经济及公司发展相适应的安全文化体系。 　　三、组织机构 　　为加强对创建工作的组织领导，保证公司安全文化建设的有序开展，公司成立“安全文化建设示范企业”创建工作领导小组： 　　组长： 　　副组长： 　　成员： 　　领导小组办公室设在公司安保科，由田迎春任办公室主任，负责日常工作。联系电话： 　　四、实施步骤及时间 　　第一阶段(1至2月)，做好创建申报工作。制定创建实施方案，填报《重庆市安全文化建设示范企业备案表》，上报县安监局。 　　第二阶段(3至4月)，启动创建工作，确立创建模式。召开创建工作动员会，加大宣传力度，为创建工作营造浓厚氛围，完善安全生产责任制，签订安全生产责任书，落实安全文化建设经费，加强隐患排查治理工作，并将工作情况报县安监局。 　　第三阶段(5月)建立完善的安全理念。提出明确的安全生产理念，完善安全生产制度和操作规程，形成具有公司特色的安全文化体系。 　　第四阶段(6至12月)，全面开展安全文化建设活动。做好安全生产月活动的相关工作，加强安全学习培训工作，开展以安全为主题的征文、知识竞赛等活动，加强隐患排查治理工作，并将工作情况及时报县安监局。 　　第五阶段(2016年)完成创建工作的相关报告，申请认证。向县安监局上报工作报告和1年阶段评估报告，申请评定认证。 　　五、工作要求 　　1、高度重视，精心组织。安全文化建设作为提升公司安全管理水平的重要途径，公司各级各部门要把创建活动作为加强安全生产工作和一项重要内容来抓，列入议事日程，按照创建工作实施方案的要求，精心组织，认真落实相关工作，确保创建活动取得实效。 　　2、扎实推进。按照创建工作的实施步骤，认真开展创建工作。 　　3、严格标准，务求实效。按照上级有关创建工作的要求和标准，坚持以人为本，创新工作思 　　路，加大投入，采取各种形式，倡导安全文化，传播安全理念，营造安全文化氛围，达到启发人、教育人、提高人、约束人和激励人的目的，实现以文化促管理、以安全促稳定、以安全促发展。 　　4、按时上报资料，及时总结经验。按时向县安监局上报创建工作开展情况，并及时对创建工作进行总结，吸取好的经验和做法，克服不足，促进创建工作上台阶。 猜你喜欢： 1. 安全文化建设方案 2. 企业安全文化手册范本 3. 安全生产工作计划及实施方案 4. 安全生产实施方案范文 5. 2017年安全文化建设工作计划

首先可以把这些安全规则变成顺口溜，让人们更加好记，其次也可以利用广播或者是电台进行播放，让人们更加清楚，而且也可以去让人们书写标语，或者是画板报，淮扬印象特别的深刻。

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如下：生产经营单位应当关注从业人员的身体、心理状况和行为习惯，加强对从业人员的心理疏导、精神慰藉，严格落实岗位安全生产责任，防范从业人员行为异常导致事故发生。这是新修改的《安全生产法》第四十四条第二款的规定。实践告诉人们，导致事故发生的隐患可分为人的不安全行为、物的不安全状态、环境和管理上的缺陷。以往，我们在检查、分析、预防人的不安全行为时，多侧重于查找不佩戴防护用品、不按规章操作等看得见的隐患问题，却容易忽略员工的心理问题。把加强员工心理疏导写进《安全生产法》，是安全生产工作的一大进步！随着市场经济的快速发展与社会竞争的日益激烈，紧张的工作和快节奏的生活使员工的观念、心理和行为发生了一系列变化。如何充分重视员工的心理健康，提高员工的抗挫折能力，最大限度地减少员工不健康心理对安全生产的影响，成为企业安全管理必须完成的“必答题”。心理健康问题也是安全隐患。在企业生产经营建设过程中，员工心理健康问题的表现很多，需要企业各级管理人员多注意、多观察。

随着企业经营机制的深化和现代企业制度的逐步实施，安全生产愈来愈被人们普遍关注，安全文化作为一个全新的安全理念被提出来以后，很快得到认可和飞速发展。如果把安全比做是企业发展的生命线，那么安全文化就是生命线中给养的血液，是实现安全人本管理的灵魂。 我公司作为一个以公路客运为主业的交通运输单位，在加大硬件投入，提高装备科技含量及其运用水平的同时，要在更有效地抓好以人为本的安全生产管理,提高企业安全本质度上下功夫.本人认为，从当前遇到的新情况、新问题来看，做好安全生产管理工作必须正确处理好情、理、法三个关节点，使之有机统一，相辅相成，做到以“情”凝聚人心，靠“理”统一思想，用“法”规范行为，这样才能把安全生产管理不断提高到一个新水平。 一、以“情”凝聚人心，把情感融入安全管理。 “人心齐，泰山移”。一个集体是否具有凝聚力、向心力和战斗力，往往在很大程度上取决于人心向背。因而，要倡导以人为本的安全生产管理新理念，就必须进一步凝聚人心，增强合力。 1、在日常的工作、学习和生活中，要时时处处体现出对职工的关心之意、厚爱之情，让每个职工都能深深感受到集体的呵护和组织的温暖，进而迸发出敬业爱岗的极大热忱。过去我们在这方面就有许多好的做法，如与职工谈心、到职工家去家访、为职工解决实际问题等，这些做法都包含着一个浓浓的“情”字。 2、新的形势和任务给我们搞好安全生产提出了新的要求，我们就更应当重视和用好“以情凝聚人心”这一法宝。在实际工作中抓好三个“更多”，一是工作上更多关心，二是学习上更多帮助，三是生活上更多关爱。掌握职工的精神状态，时刻关注职工的忧虑，体察职工的冷暖，想职工所想，急职工所急，千方百计为他们排忧解难。 “润物细无声”，我们企业更具有凝聚力和战斗力。 3、舆论宣传应具亲和力。应紧紧围绕“安全就是品牌、安全就是效益、安全就是责任、安全就是保障”的主题，多开展一些形式新颖、寓教于乐、职工参与面广的宣传活动，培养员工谈安全的情趣，在广告宣传、标语、安全提示和安全警句中多用“请”字，形成“安全是幸福的、安全是快乐的”主和弦，形成“安全叮嘱”无处不在的立体辐射态势。 总之，在企业内部，每一名员工都拥有自己的情感世界，安全管理者只有以“情”为纽带，靠“情”作桥梁，深入了解、沟通和激发职工的内心情感，才能在安全管理工作中起到事半功倍的效果，才能把职工凝聚在一起，使企业充满活力，保证企业安全生产的健康发展。 二、靠“理”统一思想，提高员工安全文化素质。 “理不讲不清，话不讲不明”、“意识决定形态”。在实际工作中我们不难看出，职工最服的不是权、不是官，而是理，也不难看出员工的安全素质(意识和技能)是安全生产的基础。因此，围绕强化安全生产管理，我们一定要切实加强对员工的思想理论教育和操作技能培训。 1、我们可以通过读报、通报各类事故、观看安全教育录像等形式，向职工讲清“三个道理”。一是讲清安全生产事关人民群众的生命财产安全，事关国民经济的健康发展和社会稳定的“大道理”，明白安全是发展经济的前提之一，理解安全在改革开放中的重要地位;二要使广大职工充分理解“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的深刻含义，充分理解“严是爱，松是害”这个道理，充分理解“安全好、百业兴”这个现实;三是向职工讲清违章违纪造成血的教训这样直观的，朴素的道理，从而真正牢固树立起安全第一的思想， 2、我们可以利用组织全员培训、安全活动会等形式积极开展“以人为本”和“安全为天”的职业道德、集体荣誉感、安全责任感的教育，以身边不安全事实、血的教训为反面教材，充分认识“我”在家庭、企业、社会中的重要性：安全不仅要对企业负责、对社会负责，还要对自己负责、对家庭负责，安全不仅是企业的生产的需要，最主要还是自己的需要。《关爱生命 安全出行》教育片中那个坐在篮球里的小女孩，相信已深深地印在了每位员工的脑海里，违章造成了她一生的伤痛，从中我们可以体验出“伤亡是不能用经济效益弥补的”这一观念的深刻涵义，从而使员工发自内心的重视人身安全，重视安全生产，自主地预防安全事故的发生。 我能安全”的转变。81我懂安全81我要安全813、我们在抓对员工的教育培训时要重点把握好培训对象、内容、形式、效果等四个环节。一要注意教育方法的灵活性、实效性，不能死搬硬套、墨守成规，也不能流于形式、走过场;二要注意培训对象的层次性，其中必须考虑到企业中部分年龄大、文化层次低的职工的实际接受和理解能力;三要提高培训内容的针对性，针对不同的岗位、不同的季节、不同的班线、不同的车型开展培训;四要提高培训形式的多样性：可以集中学习或分散学习，也可以统一培训或专项培训，还可开展如“安全生产月”、安全板报、组织开展消防演练和岗位操作竞赛等活动，不拘一格，从而使职工掌握较高的业务水平、较强的分析判断和紧急情况处理能力，使职工把安全作为工作、生活中的“第一需求”，实现安全工作“要我安全 总之，没有具备现代安全文化素质的人做为现代企业的安全生产力，就不可能顺利地进行企业的现代化建设，将不利于公司的持续发展。 三、用“法”规范行为，实行全方位安全管理。 “没有规矩不成方圆”。如果没有规范化、科学化的管理制度，也不能有效地控制事故的发生，因此，安全管理要全员参与，全方位管理。 1、完善有效的安全管理制度。以《安全生产法》、《道路交通安全法》和公司的新《安全管理制度》为基础，制定出各岗位安全生产责任制，岗位安全操作规程,安全检查、奖惩等制度，不断完善，为规范员工的行为提供依据。 2、重视班组管理，实现“安全管理重心下移”。班组是企业的细胞，是安全管理工作的最终落脚点，搞好班组安全活动是推动企业安全文化建设的最有效途径，只有从班组抓起，才能将“安全第一”方针和各项政策法规真正落到实处，筑牢安全管理长城。 3、切实加强对安全生产工作的检查与考核，一是坚持“自查”与“互查”相结合，上级检查与内部检查相结合，普查与抽查相结合，综合与专项相结合;二要注意“静态”与“动态”相结合， “静态” 就是要车辆等设备是否完好，运作是否正常，确保车容车貌卫生整洁。“动态” 管理有着很多不确定因素，抓好 “动态”就是要加强现场管理，管理人员要上路上线进行巡视，定期分析行驶记录仪数据,发现不安全因素及时于以处理;三要与激励机制相结合，在日常工作中全面实施目标管理月考核制度，通过重奖重罚,使得每个职工.尤其安全管理人员肩上都有一种责任感,认识到抓安全不再是应付差事,不再是嘴上说说,而是真刀真枪,真干起来，做到“三个到位”，即制度到位，措施到位，管理到位。 总之，安全管理就是要以法律法规、规章制度，对人的作业行为进行有效的管理，让全体员工都参与到安全管理中来，建立起切实可行的新型管理模式，从而保证企业安全生产长周期良性循环发展。

都可以啊

企业安全文化的作用1、企业安全文化具有对安全生产的导向作用。企业安全生产决策者是在一定的观念指导和文化气氛下进行的。它不仅取决于企业领导及领导层的观念和作风，而且还取决于整个企业的精神面貌和文化气氛。积极向上的企业安全文化可为企业安全生产决策提供正确的指导思想和健康的精神气氛。2、企业安全文化具有对安全生产的激励作用。积极向上的思想观念和行为准则，可以形成强烈使命感和持久的驱动力。心理学研究表明，人们越能认识行为的意义，就越能产生行为的推动力。积极向上的企业安全生产精神就是一把员工自我激励的标尺，他们通过自己对照行为，找出差距，可以产生改进工作的驱动力，同时企业内共同的价值观，信念、行为准则又是一种强大的精神力量，它能使员工产生认同感、归属感、安全感，起到相互激励的作用。3、企业安全文化对企业安全生产工作起凝聚、协调和控制作用。现代企业管理中的系统管理理论告诉我们，组织起来的集体具有比分散个体大得多的力量，但是集体力量的大小又取决于该组织的凝聚力，取决于该组织内部的协调状况及控制能力。组织的凝聚力、协调和控制能力可以通过制度、纪律等刚性连接件产生。但制度、纪律不可能面面俱到，而且难以适应复杂多变及个人作业的管理要求。而积极向上的共同价值观、信念、行为准则是一种内部粘结剂，是人们意识的一部分，就可以使员工自觉地行动，达到自我控制和自我协调。