采访提纲

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落实科学发展观采访团记者话感受 中广网北京4月19日消息（记者曹囡囡）中国广播网4月19日下午17时推出"落实科学发展观"大型系列在线视频直播访谈之四：邀请中央台落实科学发展观大型系列主题采访团记者刘春理与侯杰做客中国广播网畅谈采访归来的感受和见闻，欢迎各位听众网友在线收看，同时也欢迎进入BBS论坛参与讨论。 主持人：各位听众各位网友大家好！欢迎收看中国广播网“落实科学发展观”大型主题视频报道，我是记者曹囡囡。中国广播网从4月7号开设大型专题报道——“落实科学发展观”以来，得到了广大听众和网友的热情支持，每天都有来自全国各地的朋友给我们发来电子邮件和短信留言，为“东部跨越”、“中部崛起”、“西部开发”和“东北振兴”谏言献策。同时，我们中央人民广播电台派往各地的记者每天也发回大量的稿件，用他们手中的笔和话筒告诉我们祖国各地发生的巨大变化。在今天的直播节目里我们请到了中央台“落实科学发展观”大型系列主题采访团中前往东部采访的两位记者，刘春理和侯杰。先请两位和听众网友们打个招呼。 刘春理：大家好！ 侯杰：大家好！东部最大的特点：不是解决温饱问题，而是如何提升产业结构 主持人：刘春理这次去的是东部地区，广州福建和上海这些省市。你直观的感受是什么样的？ 刘春理：东部地区特别是上海、江苏、广东。这几个省份经济发展水平明显高于其他地区。最大的特点不是解决温饱问题，而是如何提升产业结构。 主持人：候杰有什么感受？ 侯杰：出乎意料，东部是咱们国家发展最快的地区，伴随着中国的改革开放走入快速的经济发展道路，大概有20几年了，在所有人的心里都是代表中国现代最好的经济发展水平。在去之前我们大家有一个基本的概念，同时我们对东部的各个省份也有一定的了解。比如浙江，之前预想的，比如拿浙江在东部来说，浙江在我们心里依然是像温州、宁波等等地方，这是我在采访中最突出的感受。 主持人：的确是这样。东部地区是全国经济发展最快的地区，尤其是工业优势非常明显。二位通过这次采访，觉得东部地区在发展的重点重心上是不是有所侧重？ 刘春理：在工业方面，这个是有侧重的。比如说就拿江苏和广东来说，江苏发展的成分中民营经济占成分非常大，在经济发展中这是一个非常好的现象。民营经济的发展一方面有后劲，另外给当地的农民带来了很大的实惠。在广州突出的就是外援经济比较突出。外资利用中国廉价的土地和劳动力，把技术和销售放在国外，利用我们的土地和劳动力把厂房设在广东。这种情况所赚取的很多资金都流到国外去了。而真正带给我们的财政收入和给当地的农民带来的实际利益并不是很明显。所以这一部分算到GDP中，就不是所谓的绿色GDP，广州提出发展内援经济。它的优势看起来没有广州的工业那么大，但是带给我们的利益还是很多的。所以说这是我发现他们的工业特点。 侯杰：就像你刚才说的，东部各个省份不同，春理说了，每个省都有自身的特点，各地在发展经济中都存在因地制宜，因人而异，自然条件也不一样。就拿我走的这几个省来说，浙江的人有一个最大的特点，就是在当初我跟浙江的人聊天的时候，一个绍兴的人给我说，浙江人所有的人，只要兜里揣着几百块钱就想当老板，而不给别人打工。 主持人：比较有野心。 侯杰：对，浙江人有一种创新的精神，有敢于创造自己的价值，实现自己价值的精神。要是到山东呢，山东是沿海地区，拿青岛来说，最早中国的五几年开始的工业基地，那时称“上、青、天”。在这些年发展高新电子产品的企业，发展起来以后逐渐走品牌化的道路，打造山东的品牌，打造青岛的品牌，以品牌带动山东的发展。 对河北来说，河北有地理环境的特点。河北省是一个以农业为主的省份，如何搞好河北人的农业农村农民的问题，是这些年来河北省发展的重中之重的问题。各个省份都有自己的特点，按照自己的特点逐渐找自己该走的路。区域经济：发展不平衡 能源紧缩 主持人：各位听众各位网友，你现在收看的是中国广播网“落实科学发展观”系列在线直播访谈。我们今天请到的是中央台“落实科学发展观”大型系列主题采访团的前方记者刘春理和侯杰，畅谈采访归来的感受。我们也欢迎广大网友登陆BBS论坛发表您的观点感受。 刚才我们谈到了东部新跨越发展的重点，那么两位觉得东部地区在现有的情况下，面临最大的问题是什么？应该如何解决？ 刘春理：我所走的东部的省，每个省针对自己的省情都存在自己的发展瓶颈问题。东部从经济学的概念是一个经济相对发达的地区，但是东部地区也有自己的西部。在东部地区最明显的就是江苏和广东省。江苏存在苏南和苏北的问题，一条江隔开，苏南比苏北发展先进的多。区域经济发展不平衡，这是两个省最大的问题。在江苏未来发展中，把区域协调发展作为未来发展最大的经济目标。在广东也提出三南三北协调发展，经济发展对这个省来说是最重要的。协调发展包括很多路子，从苏南对苏北的支援，还有合作项目、合作形式。这是很明显的，再就是广东区域经济不协调，经常在每一年举行一次三北经济论坛，把珠三角的资金、技术、人才往北部引进，尽量做到区域发展协调的问题。 还有一个就是福建。我们认为福建经济也比较发达，但是相对于上海、江苏、广东这几个省来说又是稍微落后一点，山地多，人均耕地不足1.6亩。福建又是工业化程度比较高的省份，所以在发展的过程中，最明显的问题就是如何处理好工业发展和工业用地之间的矛盾。福建在发展过程中最大的特点就是一边保护耕地，一边发展工业，就把工业项目建在山坡上。到了福建一看，这个省有一个特点，工业项目建在山上，感觉像梯田一样，我们称之为工业梯田。既发展了工业项目，又节约耕地，真正落实科学发展观的表现。 主持人：可以说是一举两得。 侯杰：我走的这几个省份，有比较一致的发展瓶颈问题就是东部的资源。东部相对来说经济发展比较迅速，走到了全国各省市的前列，但是它是没有资源的，未来发展后进怎么办？怎么样让东部更快的发展？特别是在浙江，全国在去年缺电很严重，其中1/3在浙江。怎么样解决这个问题？有一个企业家跟我聊的时候说，怎么办？人多，地少，缺电缺水的情况怎么办？企业要发展，只有走高科技的道路才能逐渐的发展起来，才能进一步发展。 现在在东部，包括浙江山东都存在这个问题，如何在能源紧缩的情况下继续发展起来，他们选择了很多道路： 1、提高技术含量，走节约化的道路，节约生产、节约能源。这些年在山东浙江都在谈循环经济，把能源再利用，尽量压缩能的消耗。 2、转移，把资金投入到西部，投入到可开发的地方，在其他地方建立能源资源的基地，促进当地浙江的经济发展，同时也带动了西部经济的迅速提高。新跨越后，未来的东部：科技更加先进，产业更加合理，社会更加和谐 主持人：的确是这样的。树立和落实科学观就要坚持以人为本，树立全面协调可持续的发展观，促进经济和社会的全面发展，这是系统的工程，同时要坚持统筹兼顾，注重协调发展，要树立由单纯的经济增长转向经济、社会和人的全面发展的思想，这一点是很重要的。两位通过十几天的采访经历，跑了很多地方，可以说是对东部整个地区有了一个大概的了解，你们觉得东部未来的发展前景是什么样的？能不能为我们描绘一下未来东部的前景？ 刘春理：我认为国家原先给东部的定位按照科学发展观的定位就是新跨越。在已经发展到一个阶段之后，迈出新的步伐。但是实行新跨越，必须解决刚才所说的发展瓶颈，比如区域不协调问题，资源不可再生问题，解决了这些问题才会实现真正的新跨越。也就是我们国家所说的率先实现现代化。当时国家领导人去江苏的时候，给江苏提出了目标两个率先，率先基本实现现代化，率先实现小康社会。所以江苏省称之为两个率先，江苏把两个率先作为自己的目标苏南苏北苏中都像苏东一样，农村实现城镇化的进程加快，农民得到的实惠更多，这是江苏提出的目标。 但是对上海未来规划，上海在计划经济年代发展优势非常明显。我们国家资源、人才往上海流动，资金往上海涌，所以上海奠定了今天的地位。经过改革开放20多年的发展以后，上海一些领导和相关专家到江苏和浙江走了一圈，对比他们的后进。发现上海的优势并不是像以前那么明显，现在人才，浙江、江苏不亚于它，外围资金也很多。现在上海面临最大的问题就是发展后进不足。所以提出科教兴市，上海的经济发展到今天，最重要的是提高工业科技含量提高自主知识产权的产品，所以提出科教兴市。现在把科教兴市摆在最重要的位置。上海已经觉察到自己发展的最突出瓶颈问题，所以建立了张江经济平台，在宝钢建立了科研中心，建立了国家技术转移中心，目的就是最大限度的把科技转化为生产力。 主持人：嗯，这也符合咱们科教兴国的战略。 刘春理：上海把科技问题解决了问题。上海继续作我们国家的龙头，不光是珠三角，是全国的龙头，对全国发生辐射作用，同时主动服务全国，这是上海提出的口号，我对这个地方的预测是这样的。 侯杰：刚才春理也谈了，东部面临新跨越的问题。东部各省经济发展领先全国其他省份，在这种情况下东部如何继续发展，如果我们描绘一个前景，将来的东部可能是科技更加先进，产业更加合理，包括社会更加和谐，这是未来东部新跨越之后给我们大家带来的远景。 主持人：非常感谢两位为我们描绘了东部未来发展的蓝图。我们也相信在党中央的领导下，通过促进中部崛起、西部开发和东北振兴的政策出台，同时进一步引导东部地区产业加快发展，必将会出现一个你追我赶、协调持续、共同发展的局面，祖国的明天也会越来越美好。非常感谢两位来到我们直播间，同时也感谢各位网友的关注。我们这期直播节目还会做成视频点播，您可以在中国广播网上随时点播收看，谢谢大家收看，再见！

这是一所简陋而干净的农家小院，院中静谧，几声犬吠将主人从屋子里唤出。凭直觉，眼前这位落落大方、眉宇间有些书卷气的男孩应该就是2007年湖北宜都市中考状元余金桥了。 当我自报身份、说明来意后，余金桥称其读过我不少作文指导类的文章，于是，我们便亲近了许多，谈话也直奔主题。 一、良好的习惯终身受益 “周老师，这可能是老生常谈，很多聪明的学生不屑一顾，但我觉得很多真理就蕴含在朴素的话语中。”开口就不同凡响，果然与众不同！“我的经验其实很简单：注重课前预习，抓好课堂效益，注重课后巩固。很多同学都轻视课前预习，甚至有人觉得这是多此一举，而我以为，课前预习是主动学习，它不仅培养了我的自学能力，而且使我在听课时更有针对性，对难点、疑点处会格外留心。因为我知道无论多么优秀的学生，总有注意力分散的时候，但在听难点、疑点处时丝毫不能含糊。隔三岔五，我总会抽空将自己所学的知识作一下梳理，因为记忆与遗忘有个规律，要抢在记忆模糊之前巩固，这样，记忆就会事半功倍。我从来不等到老师催逼或考试时才去抱‘佛脚"，我欣赏也在实践主动学习的方法。” 二、要有自己的学习方法 “每个优秀的学生都有自己的学习方法，那你呢？”他笑了笑，说：“我不否认许多学习方法可以借鉴和通用，但一定要适合自己！作为学生，自己也要在学习过程中注意总结。”说完，他抱出一大堆笔记本。我随手拿起几本，虽然没有城市学生的笔记本阔气，但却不失大气、雅气：纠错本、火花集、素材库……我随手拿起一本纠错本，错题、错因分析、校正，只见上面用不同颜色的笔写得清清楚楚，一目了然。“每次考试后，一般同学总是急于知道自己得了多少分，我从来不埋怨自己！”果然很有思想，学习方法也很独特。再看看他的素材本，正楷、行书，一张张都抄得十分工整。“这些费了不少工夫吧？不耽搁时间吗？”“这要看从哪个角度看问题了。我以为，这既收集了作文素材，又练好了字，还修身养性，一举三得，值！”他说。最不显眼的是火花集。“字太乱，拿不出手。这些都是情急之下写的。有时候，来了灵感，随手记下只言片语。”他解释道。我随手翻了翻，不少句子果然有灵气。 三、快乐地学习 “现在的初三学生都抱怨学习紧张单调，身心俱疲，你怎么看？在学习中，你是如何理解天资与后天努力这二者之间的关系的？”这是一个敏感而棘手的话题，他沉思了三四分钟，才缓缓地说：“不少同学抱怨学校生活单调、紧张。其实，这只是一个心态问题，一个心境问题。我是一个农家子弟，只有知识才能改变我的命运，学习对我来说已经成为了一种需要。我需要，我快乐，学习起来自然会乐此不疲。很多同学通宵上网，苦不苦？累不累？肯定苦和累，但他们却不觉得苦和累。为什么？他们喜欢啊！”“至于聪明和刻苦嘛，我以为自己的天资还可以，但我依然很用功。不过，我很注意劳逸结合。课间10分钟，我一般很少写作业，即使到了初三也是如此。休息调节一下后，集中精力准备下一节课的学习。下午上罢四节课有点疲惫，我通常会在晚饭后休息20～30分钟，在操场散散步，调节一下大脑，以准备晚上的学习。”顿了顿，他说：“学习心境很重要，快乐地学习，主动地学习，学习效率肯定要高得多！” 四、腹有诗书气自华 “一个在写作上才情洋溢的中学生，却不是生活在书香门第，这是我最感兴趣的话题，请你说说看。”“我深知阅读对于阅读能力的培养和写好作文的重要性。家里没钱买书，但这并不妨碍我拓展自己的阅读。我是一个热心肠的人，同学求助，只要我能帮上忙，我一定会尽力帮助。这样找别人借书，自然没什么问题了。”他笑了笑，“一个人气旺的人，做什么都好办，我除了找同学借书，还找老师借书，老师一般都很乐意把最好的藏书借给我！”说完，他满脸感激。“可能正因为‘书非借不能读"，我更珍惜这来之不易的读书机会。在广泛的阅读过程中，我培养了自己的阅读速度、阅读能力。三年来，我背诵、积累了大量的精妙诗词、优美语段，并且时常动笔摘录，这样既积累了写作素材，又练得一手好字，无意间还培养了静心学习的好习惯。”“读书，要带着问题去读，要思考。即使时间再紧，我读书时也决不囫囵吞枣，而是边读边揣摩，遇有心得、感悟，就一气呵成，诉诸笔端。”“对于写作，我的经验是，首先你要把写作当成一件快乐的事，用心作文；其次，要注意读写结合，注意模仿、借鉴，学以致用；再次，要坚持不懈，养成习惯，即使在复习最紧张的时候，我依然在写！我觉得写作已经成为我倾诉情感的一种需要了，是一种精神享受！” 采访结束后，我豁然开朗，我明白了一个农村中学何以能走出中考状元。其实，近几年来，宜都市中考状元都在农村中学。为什么？除了聪明，他们还有着勤奋、刻苦的精神，有着独特的思想与追求。

Q1.请问你唱歌那么好听，有什么秘诀吗？Q2.你计划以后会出道进娱乐圈吗？Q3.其实，现在有很多人都会原创歌曲去唱，你有这个打算吗？Q4.每个人都有失败的经历，你觉得你经历过演出时最失败的事是什么？Q5.你唱过那么多首歌曲，你自己觉得哪一首最好听？Q6.你比较敬仰哪一位歌手？Q7.你的目标是什么？Q8.可以说说你的演唱经历中最难忘的一次吗？Q9.你怎样在成为校园十佳歌手的同时还保持着好的成绩？Q10.最后，你想对你的fans们说些什么？嘿嘿，我只能提供一些问题，其他还要靠你自己努力

参军的时候几岁？是什么原因促使他去参军？当时战争的情况是怎样的？参军了几年？回来后家乡有什么变化？。。。再在抗敌过程中敌人方面再发挥一下也可以去看看采访老兵的视频，借鉴一下

没有

1.为什么要这样做？2.没有证据为什么还要这样做？3.有么有考虑学生的想法？4.这样做能达到预期的教育效果吗？

缉毒刑警在武器装备简单，生活条件艰苦的情况下与毒枭展开“你死我活”的斗争，你可以围绕环境条件啊，怎么营造出缉毒刑警有血有肉的坚韧形象啊，在执行任务时负责指挥警犬发现毒品和指证疑犯啊，还有终日战斗在生死线上的缉毒警察们紧迫的心理状态及其对美好和平生活的向往啊，怎样担负家庭的责任啊，你再随便总结一下就OK啦！祝你成功啦！采访提纲　百度百科　采访提纲在记者的调查采访活动中发挥着至关重要的作用。如果采访前没有拟定一个相关的采访提纲，采访时就很可能会陷入盲目，成为一只“无头苍蝇”。当今很多新闻专业学生一提到采访提纲就头疼，不知这个东西究竟要如何着手。下面我就来谈一谈采访提纲的问题。 　　首先要明确两个概念。新闻的采访提纲和报道提纲不是一样的。很多人易混淆这两者，错误地把报道提纲当成了采访提纲。从广义上来说，新闻的报道提纲包括两个方面，一是采访提纲，二是写作提纲。显然，报道提纲的内涵大于采访提纲，它包括采访提纲。 　　采访提纲，说起来也可以包括两个方面，一是采访计划，二是调查纲目。所谓采访计划，是指大体的活动步骤、方式，确定要采访的部门、人员名单及其先后顺序，设想一下写什么体裁、多少字、采写周期等。所谓调查纲目，是指所要提问的大纲细目。 　　实际采访活动中，可以既写出采访计划，又列出调查纲目，也可以只拟定其中一个。一般来说，记者更多的是列出调查纲目，即在本子上列出自己所要提的问题，而采访计划心中是有数的，没必要一一写出来。所以说，谈到拟定一个好的采访提纲，关键是看所列出的问题是否到位。

首先明确采访目的，然后围绕目的结合博士的履历进行安排采访内容。

每当太阳升起，勤劳的农民就在辛苦地锄地耘田，在这个土地上种上了各种各样的蔬菜：有香甜可口的玉米；一棵棵鲜嫩、绿油油的青菜等。

1、首先寻找相关线索，尽可能多地收集资料。2、其次将未写的稿件大致地分成几大部分，从而有针对性地提出问题，写出采访提纲。3、最后根据采访活动的内容编写即可。

1、首先确定采访主题你对当下生活满意吗。2、其次要熟悉被采访人的资料，深入了解采访背景。3、最后整理好收集的线索，设计相关的问题，罗列出来即可。

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2022年语文初二采访提纲要写好导语、主体、结尾三部分。根据查询相关资料得知，初二语文上册人物采访提纲要写好导语、主体、结尾三部分，达到“凤头、猪肚、豹尾”。采访稿如果只写采访的过程，文章可能会显得有些单调，我们在采访时，应学会观察：观察被采访者的环境布置，观察被采访者的外貌，观察被采访者的神态变化等，这一切可以适当地在采访稿中写出来，这样文章会更加丰富有趣。

你可以预想一下被采访者怎么回答，然后根据他回答的方向，更加细化自己下面的问题。

七一勋章采访提纲应包括以下内容：受勋人的个人经历、获得勋章的原因和过程、对勋章的感受和意义、对工作和生活的影响、未来的计划和目标等。采访提纲需要结合受勋人的具体情况进行编写，以确保采访内容全面、准确、有针对性。

是广电专业的吧 嘿嘿 谢谢啦 我也正愁呢

关 关于“女大学生就业难”的采访提纲 （一）、问题的提出 自上世纪80年代中后期高校毕业生就业改变分配安置政策，实行市场化的“双向选择”开始，“女大学生就业难”就引起社会的关注。 所谓“女大学生就业难”，并不是指女大学生找不到工作，而是指与同班或同届男生相比，女生择业时间相对较长、工作单位相对较差。大学生就业问题仅仅是一般劳动就业问题，而女大学生就业问题除了劳动就业问题以外，还附带有劳动力市场上的性别歧视问题。 今年，由于大学扩招，毕业生人数增加等因素，大学生就业问题比往年更突出，女大学生就业问题是否也有相应变化？“女大学生就业难”主要是一般劳动力市场供求问题，还是性别歧视问题？ （二）、采访的目的和意义 调查研究女大学生就业问题的意义在于：1、有助于学校、企业和政府有关部门了解女大学生的就业意愿及其与男生就业意愿的异同；2、有助于了解劳动力市场上女大学生的供求状况及其与男生的异同；3、有助于维护劳动力市场的公正，如果有性别歧视要加以纠正，但也要反对把用人单位择优录用的合理选择误作性别歧视。 2、“女大学生就业难”的主要原因 根据资料，女生在校学习成绩略好于男生。虽然女生的学习成绩好于男生，但是对“学习成绩”重要性的感受却低于男生，这就是说，即使学习成绩较好，由于是女性，在择业过程中也会比男生有更多的挫折。这是“女性就业难”的表现之一。既然女生与男生学历相当，学习成绩还略好于男生，为什么还“女大学生就业难”呢？结合劳动力供求双方来分析，在校学习成绩好，固然是劳动力素质的一种表现，但是“学习成绩”不是市场竞争能力的全部，市场看重的是劳动者的“综合劳动能力”（劳动效率）[v]，包括学历、能力、生理、心理、价值观等等。企业从实际劳动力使用中感觉到男性员工比女性员工更有效率。除此以外，还要看劳动力成本（工薪与女工劳动保障费用）。比如： 1）、女生择偶意向预示着女生结婚以后将更多地（与男生相比）操心家庭事务。因为即使是高学历的大学女生，其大多数依然倾向于寻找事业上比自己更出色的男性为偶，婚后显然会比丈夫更多地操持家务；而男大学生的择偶意向正相反[vi]。这就是用人单位感觉到婚后女性业绩下降的原因。 2）、从成就原因来看男生追求成功会更持久。从本课题的调查资料来看，即使是理工专业的大学生，女生的学习成绩也好于男生，但进一步对理工科大学生学习成就原因调查表明，男生的学习成绩更多地来源于“兴趣”和“对学习方法的掌握”，而女生的学习成绩更多地来源于“好面子”和“时间投入”[vii]。这就预示着在今后追求成功的路上男生会比女生走得更远。 总之，用人单位是要全面衡量使用某种劳动力的“性价比”（足够长时间内的劳动贡献与劳动力成本之比）。由于生理因素、婚姻因素、成就动机，以及生育保险费用和女工劳动保护费用等等，使得“女牌”劳动力的“性价比”低于“男牌”劳动力，这是“女大学生就业难”的主要原因。

你可以参考以下要点，希望对你的新闻采访有所帮助新闻采访提纲的要领 1、写作时应多使用动词，少使用形容词，使文章生动起来。 2、写作应先起标题后写文，增强文章逻辑性。 3、交稿时必须有三重标题，以题代文。 4、消息类稿件每个自然段字数不得超过100字，两个句号，给读者阅读喘息的机会。 5、文章应多用动宾词组，少用偏正词组。 6、多用祈使句，少用叙述性语句。 7、消息以细节数量取胜，不追求细节的扩展，增强消息的信息量。 8、消息的结构是——标题、导语、第一新闻事实、背景补充、第二新闻事实、事件后续事实。 9、消息应具有细节的动感，具有事实的简洁清晰，具有信息的全面。 10、信息的筛选对于消息来说是非常重要的，而筛选的关键是在写作之前；起好标题，标题是筛选信息的最好尺度。 11、标题是一个记者最高文字水平的体现。记者应多加强标题制作的能力。 12、标题是文章的广告，要使文章引起读者的阅读欲。 13、采访是全身心的采访，而不仅仅是用嘴，视觉是消息动词的来源，眼睛采访是文章生动的重要手段。 14、多提封闭性问题能最大限度地提高采访效率，节省采访时间。 15、重要采访前必须有提问大纲，一次采访的成功取决于采访前的准备是否充分。 16、记者的基本功之一是“找人”，记者手里必须有一批人名单，要保证能在最短的时间、最迅速地找到最佳的采访人选。 17、不要过分使用录音机，录音机应与笔记本一起使用，录音机记录关键的话语数据观点，笔记本记录被访者的表述逻辑和被访者的表情。分工协作才可能提高采访效率。 18、采访前记者必须心中有数，将最重要的问题放在最前面。争取最大限度地缩短采访时间，避免与被采访者畅谈。 19、让文章生动起来的诀窍是多向被访者提这样的问题：“比如——”；“您能举个例子吗——”；“这是不是像——”；将文章的内容引向自己相对熟悉领域。 20、要学会将复杂的问题分解成简单的提问，不要期待被访者会完整地理解你提出的问题。21、学会滚动式采访，第一个被访者所谈到的内容，要成为下一个被访者的提问，滚动式采访将使你成为一个受到别人尊敬的采访者。 22、在专家面前不要装行家，虚心是赢得专家尊敬的唯一途径。 23、多做深度报道，每一篇报道都将使你向专家型记者迈进一步。 24、采访批评性报道、争议性报道，必须采访当事人双方，以示客观公正。25、电话采访目前被大量运用，但是此种采访方式也有弊病，电话采访不能视觉参与，不能确定被访者的确切身份。因此，在使用时必须慎重。电话反打是确定被访者身份的方法；通过电话让被访者描述现场细节是获得现场感的途径。作为记者，现场仍是追求的第一原则。

一、采访自己喜欢的一位奥运明星1、你参加这次奥运会有什么比赛项目，准备得怎么样了？2、你将以怎样的新面貌展现给全世界？有怎么样的目标？3、你在自己国家开奥运会，参加比赛，心情怎么？对奥运有怎样的期待？二、采访市民对奥运的期待1、通过采访市民，表现全国人民对奥运在北京举办的喜悦；2、采访市民自己喜欢的运动员有哪些？列举几个并表达一下自己对其的抒情、期望等；3、请采访市民谈谈作为奥运会举办国的主人该如何为奥运增光添彩？

我想采访爷爷，问题清单：1.爷爷您小时候的学习生活是怎样的？2.爷爷在学校主要学习什么东西呢？3.下课后玩什么游戏呢？4.爷爷小时候最喜欢什么故事？乐乐：爷爷，我想问问您小时候在什么地方上学呢？请您给我讲一讲您的童年学习生活吧！爷爷：我小时候在离我们村有10里地远的邻村小学读书，每天都是早早起床走路上学。乐乐：爷爷，学校的桌椅板凳是什么样的啊？爷爷：学校里的桌子是用水泥板做的，从家里带去自制的木凳。晚上上夜校时，也是用自制的煤油灯照明。乐乐：爷爷，您们在学校主要学习什么东西呢？爷爷：在学校里，我们主要学习数学、语文、自然常识、书法、劳动技术等一些课程。一些手工课上，我们常常自己动手做一些东西。女孩子做毽子，男孩子做手枪等。乐乐：爷爷，您们下课后玩什么游戏呢？爷爷：我们的玩具都是自己动手制作的。下课我们可以玩踢毽子、挑棍、跳绳、玩石头等等，这些游戏挺有趣的。现在还忘不掉呢！乐乐：爷爷您最喜欢什么故事呢？爷爷：小时候我最喜欢《小兵张嘎》，这个故事我能倒背如流

沈全期：古意呈补阙乔知之

首先 你们当地的有非物质文化遗产项目，然后你的具备非物质文化遗产传承人资格。然后你可以去当地文化局找负责非物质文化遗产的科室，到那要一下表格填写一下，然后就是文化部门批准和上报上级非物质文化遗产相关部门的事情了。

用较多的时间寻找线索、收集资料，并拟订一个完善的采访提纲 一般的新闻报道也很重视采访的前期工作，记者应该善于研究分析资料，并以此为据写出采访提纲。但这种资料分析是有限的，采访提纲也是粗略的。因为一般新闻采访最主要的目的是得到一个相对独立的事实。所以，只要记者精于提问，往往就会有收获。然而，单个的、相对独立事实的深度对于深度报道是不够的。在Why（原因）和How（怎么样）上的探究，使背景资料的收集和研究成为深度报道采访前期工作中新闻工作者耗费大量精力的地方。 首先，通过对社会现实状态和发展变化的研究分析，找准受众普遍关注的热点、难点问题。能否准确、敏锐、富有远见地选择报道题材直接关系到深度报道的成功与否。这就要求记者对现实生活要有敏锐的嗅觉，对社会动态有明智的把握。《中国青年报》的“冰点”是以深度报道见长的专栏，那些看似冷点的新闻事件，却正是一段时间内社会热点、难点问题的“冰山一角”，新闻记者通过艰苦的调查研究在凌乱琐碎的线索中找到适宜的报道题材。 其次，作好背景资料的收集和分析。新闻事件的背景大致包括：补充性的历史资料、展示事物间相互关系的资料、提供人物必要经历的资料、数据性的事实等，收集并分析这些背景材料对深度报道采访的前期准备工作是非常重要的，对报道的全过程也有深远的推动作用，包括帮助记者获得采访机会、迅速进入采访角色和取得采访对象的信任。中央电视台记者水均益为了能独家采访基辛格博士，就在准备了大量相关背景材料的基础上，分析了基辛格博士的性格特点，然后直接打电话同基辛格的办公室联系采访事宜，还当面向办公室工作人员阐述了基辛格接受采访的种种好处，最终使基辛格接受了独家访问。 最后，拟订一个全面的、深入的、思路清晰的采访提纲。采访提纲是记者逻辑思维和思考问题层次的体现，一个好的采访提纲，能够帮助记者坚定信心，临阵不乱、掌握采访的主动权，使采访得到完善的结果。杜骏飞在《深度报道原理》一书中提到，美国内华达新闻学教授拉鲁·吉尔兰德曾在拟定采访提纲方面推出了设计问题的辅助公式，有一定的指导意义。他提醒记者在设 计提问时应该涉及到下列一些具体的问题： 目标———你们（或组织）要实现的目标是什么？ 障碍———你们遇到过什么难题吗？目前的阻力是什么？ 解决———你们是怎样对付这些难题的？是否有解决矛盾的计划？ 开始———这一设想是什么时候开始的？是根据谁的意见提出的？ 当然，采访提纲的拟订还和记者本人的采访习惯、交流方式有很大的关系，但确保问题的独特、准确、连贯、创意、引人入胜是更为重要的因素。 归根结底，一次采访无非是一场生动活泼而富于思想的交谈，具体的提问技巧包括： 1、抓住核心问题，开门见山，切中要害。这种方法是一开始就提出硬性的、紧扣主题的问题，然后扩展为比较笼统的问题。它适用于采访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对象。开门见山会让对方觉得你坦率有效率，切中要害可以使对方觉得你懂行，值得交谈。 2、由浅入深，追问问题，发掘未知的细节。深度报道的提问有许多尖锐的问题，有时难免让记者碰壁，采访对象要么 拘谨不安，支支吾吾，谈不到要害，要么有心拒绝，闪烁其辞，加以敷衍。这就要求记者具备追问的毅力和技巧。可以先用一些宽泛的话题缓解气氛，逐渐引入正题；或旁敲侧击，追本溯源，引出未知的细节。 3、诱导性的提问，引出生动活泼、论点鲜明的谈话。在诱导性提问中，采访对象得有较好的敏感性，并肯于争辩，而记者则需要掌握好谈话的时机，运用语气、声调或措辞来引诱对方作肯定性回答。诱导性提问会产生什么样的结果，取决于记者和采访对象之间建立融洽关系的程度。因为诱导性提问容易使谈话达到互不相让的地步，但只要融洽关系得以保持，便可能引出意想不到的真话4、适度的沉默。沉默也是深度报道采访提问中的一个重要的技巧，因为深度报道的提问多是要点性、针对性、独家类的提问，需要给采访对象留出思考和阐述问题的时间。聪明的记者一般不会打断采访对象的话，这样可能得到直接询问得不到的情况。故意地不露声色，有时同样有效。美国著名的电视节目主持人迈克·华莱士说：“我发现，在电视采访中最有趣的做法就是问一个漂亮的问题，等对方回答完毕你再沉默三、四秒钟，仿佛你还在期待着他更多的回答。你知道会怎样吗？对方会感到有点窘促而向你谈出更多的东西。” 善于观察与倾听，捕捉采访问答中所不能显现的事实。艾丰提醒所有的记者“在采访时别忘了带上眼睛和耳朵”。我们强调观察和倾听是因为深度报道采访需要记者全身心地投入，许多鲜为人知的原因和珍贵的新闻事实，都是记者调动所有感官包括心灵去感知到的。 （1）选择正确的视角进行细致入微的观察。这个视角可能是指宏观的，把握事物相互关联的全局视角；也可能是指记者个人情感、思想的视角；还可能是指在现场观察时的微观视角。总之，正确的视角加上细致的观察，会让记者获得准确的、直接的、富有特征的资料。 （2）做一个有心的听众，邝云妙在《当代新闻采访学》中提出：一名记者，特别是一名老练的记者，应该是最善于倾听的人，而不是喋喋不休的人。的确，善于倾听的记者往往更容易有丰厚的收获，也更容易与采访对象沟通。稍纵即逝的新闻线索，谈话对象的弦外之音，都会因为你的有心倾听而被发掘，对新闻事实的领悟或许就会更接近其本来面目。 采访具体要求： 1.时间、地址的预约； 2.如有变动，第二方案的制定； 3.采访内容的拟定，包括问题的准备； 4.事前对采访对象的背景了解和资料收集； 5.事前对中大历史（包括康乐园和石牌）要有一定了解； 6.对于是否可录音和照相要事先询问被采访者； 7.采访进行时对主题的把握（尽量不要离题）、时间的控制； 8.采访时要与被采访者形成互动； 9.采访时注意自己的表情和语速、说话的清晰和明了； 10.采访时遇到不清楚的地方要及时提问，绝对避免主观编造和添加； 11.采访后可询问是否可以提供相关资料； 12.赠送一定的礼品表示感谢； 13.将完成的采访稿寄回给被采访人，请其过目并可适当让其修改； 14.将最终出版物寄送一份给被采访人并再次表示感谢新闻采访提纲 1、采访主题：维护公民的隐私权 2、采访目的 通过采访,认清自己身边存在的隐私威胁和隐患,了解侵犯别人隐私带来的伤害,使大家对维护隐私的问题有较清晰的认识和提高。让大家树立隐私意识，并且增强尊重他人隐私的责任感。 3、 事件相关背景 据了解，目前我国法律对个人信息的保护力度比较薄弱，基本上属于一种“间接保护”。由于缺乏法律保护，我国公民个人信息被泄露和滥用已经到了相当严重程度。个人信息被泄露，不仅干扰了许多人的生活秩序，甚至个人财产和生命安全也受到威胁，但是由于苦于凭个人力量难以抓住证据等原因，很多隐私遭到侵害的当事人不知道到哪里去讨说法。很多公民感觉自己受到了一些特别“关注”。自己的生活中时常有形形色色的人唐突闯入，他们对自己个人资料了如指掌，甚至比他们自己还了解自己，这样他们感觉自己如同生活在透明玻璃钢里的金鱼，一举一动都被人窥视着，丝毫没有隐私可言，面对这样的现状，加强立法，健全个人信息保护法制体系已经迫在眉睫。 4 、采访对象 （1 ）（愿意接受采访的）当事人 （2）参与者 （3）兜售含有私人信息资料的相关人员 （4）私人信息来源的单位和个人 （5）相关法律专家 5 、采访形式：个别访问（五个以上采访对象，一对一采访） 6、问题设计 （1）（愿意接受采访的）当事人 a、您是如何了解到自己的隐私被泄露的呢，当您知道后，反应是什么呢？ b、您认为是什么人泄露了您的隐私呢，又是出于何种目的？ c、隐私泄露给您和您的家人带来哪些困扰和伤害呢？ （2）参与者 a、 你是如何看待隐私被泄露的问题呢？ b、如果你的隐私被泄露了，你会采取什么措施，是选择沉默，还是拿起法律武器保护自己？ c、你有没有有意或无意泄露别人的隐私呢？ （3）兜售含有私人信息资料的相关人员 a、你的这些个人信息资料的来源是哪里？ b、这些信息对购买者有什么用途，它的价格又是多少呢？你能从中获得多大利润？ c、有没有人购买这些资料，买得人多吗51、你觉得地震给你带来了什么？好坏 52、现在很多学校发起学习地震小英雄舍己救人的精神，在这你想对他们说些什么？ 一位新闻学院学生的采访提纲 ue5e5ue5e5采访 提纲 ue5e5ue5e5采访题目：“精神家园的守望者”——访记者采访者： ue5e5ue5e5采访对象：《湖南广播电视报》记者 ue5e5ue5e5采访主题：一个记者，一段经历。 ue5e5ue5e5在这个繁杂的社会，他只是一个记者，平凡地与笔为伴：评报气势磅礴，做事亦脚踏实地；也许他并不是成功的，并不是亮眼的，却在方块间演绎着独属于他自己的精彩，守望着独属于他的精神家园。 ue5e5ue5e5采访形式：QQ聊天 ue5e5ue5e5采访问题： ue5e5ue5e51、湖南师范大学新闻传播学院毕业才两年多吧，当初是怎么想起要报这个专业的呢？ ue5e5ue5e5做记者一直是我的理想,选择新闻专业也是顺理成章,做记者当然是我选择职业的最重要的方向之一. ue5e5ue5e52、时喜欢看什么样的新闻刊物呢？文章中提到了《南方周末》？ 为什么呢？觉得和你追求的真实，锐利有相似之处？ ue5e5ue5e5<新闻记者>、《新闻写作》、《新闻传播》等。《南方周末》的办刊风格我很喜欢，因为他关注最底层人的声音。我同情弱势群体，作为记者要为他们鼓与呼。 ue5e5ue5e53、较关注什么新闻类型？民生类吗？时政类。民生也关注，可以看到社会的另一面。 ue5e5ue5e54、迷恋文字？自己的文字？我不会迷恋自己的文字，我不喜欢自己的文字。 ue5e5ue5e55、了爱好文字外，你的书法也是值得称道的。书法曾获得了全国书法大赛银奖。 ue5e5ue5e5书法那是我小时候开始练习的，现在我把它当做一种修身养性而已。 ue5e5ue5e56、为《湖南湖南广播电视报》的金牌房地产记者，我可以知道这个“金牌”是什么意思吗？ ue5e5ue5e5就象亚运会的金牌一样，要做最顶级的新闻记者。 ue5e5ue5e57、《湖南科教新报》采用的是采编合一制，而你的身份也由记者转换到记者编辑，适应这种变化吗？ ue5e5ue5e5这是很自然的一种规律，很快就会适应。 ue5e5ue5e58、加入中国报业网是什么时候？2004年10月 ue5e5ue5e59、怎么想加入的呢？ 了解更多的行业咨询，学习新闻采编业务，和业界人士交流。 ue5e5ue5e510 、作为中国报业网“传媒合作与职场“的版主，已经有将近3个月了，还适应和干的顺手吗？ ue5e5ue5e5如果你是负责的斑竹，就要懂得付出。 ue5e5ue5e511、 学生，实习生，记者，编辑，一个网站的版主u201eu201e这些变化只在两年里。你觉得自己是怎么样做到这些转变的？ ue5e5ue5e5我本来就是一个行业内的人，做报纸和网站可以说大同小异。 ue5e5ue5e512、你说你“希冀能够站在一个更高的角度看问题，因为看问题的起点太低，就很难看到问题的症结所在，也抓不到问题的本质，我期望在报业这一块能有自己的发言权，也能对别人有所启示！“ 。可以知道你所谓的”高度“到底是什么吗？ ue5e5ue5e5所谓高度就是你的视角要比别人站得高，对问题要有敏锐性和观察力。 ue5e5ue5e513、你的文章，特别是涉及到当下传媒领域时，你总“觉得与实际相差甚远,尤其在记者的职业道德这一课中,我对记者职业道德产生深深的怀疑”。作为一个新闻学专业，还没有走出校园的我，也很想知道真正的传媒领域到底是什么。你怀疑什么？你觉得真正的记者应该是什么样的？ ue5e5ue5e5如果你是一个有新闻理想的人，很想通过自己的笔为社会做点什么，但是当你进入这个行业以后，记者也有很多的约束，你没有发稿权，领导有权枪毙你的稿子，你的理想就会越来越远，最后你就会麻木。 ue5e5ue5e514、 中国是一个充满浓浓人情味的国家，在一些单位，裙带关系很严重。你遇到过这种情况吗？ ue5e5ue5e5有这种情况，而且很普遍，这就是社会的残酷。 ue5e5ue5e515、 在你的文章中，你分析《东方新报》停刊原因时说“能者上，庸者下，一些靠拉关系得来的工作是无法适应市场经济发展的，当下的报纸都开始迈向市场化运作，如果没有按照市场的规律去运作，就会被市场抛弃”。这可以视为你对“这种裙带关系”的态度吗？ ue5e5ue5e5应该是这样的，如果不适应市场的发展需要，一味地高裙带关系，那是没有前途的，报业也会走进死胡同。 ue5e5ue5e516、 QQ签名一直是“修身，齐家，治国，平天下”，网名“天马行空”也极有气势。为什么起这样一个签名呢？ ue5e5ue5e5签名是因为一个人要有理想，首先要学会修炼自己，那是一个循序渐进的过程。网名在我看来也没什么特别的意义，我希望我的思想天马行空。 ue5e5ue5e517、 是个“胸中有丘壑”的人？ “渴望在报业界有一块自己的发言权？” ue5e5ue5e5我想演绎报界风云，做一个有担当精神的报人。 ue5e5ue5e518 、你的朋友说你“既不宜从商也不宜从政”。可以知道他们为什么这样说吗？ ue5e5ue5e5这是由我自己的性格所决定的，我不圆滑，性格率直，容易得罪人。人很单纯，容易相信别人。 ue5e5ue5e519、你有时好象觉得“生活平淡如水，没有潮起潮落”？ ue5e5ue5e5我想生活过得有激情，我不喜欢平淡的生活，我想在充实自己，忘却生活的痛楚。 ue5e5ue5e520、下面这个问题，是你的一位高校兼职教授问你的，我拿过来重新问你一下。 ue5e5ue5e5“你对自己是如何定位的? ue5e5ue5e5我还是给自己定位在一个新闻人的角色。 ue5e5ue5e5你有什么人生规划?我只想在这个行业一步步的向前走。 ue5e5ue5e5你自己的人生目标是什么?”自己办一份报纸。 ue5e5ue5e521、最后一个问题，“也许时间能磨平我桀骜不驯的棱角，为了生存，也许我会收敛我内心的傲慢与狂妄”。真的感觉自己傲慢和狂妄吗？ ue5e5ue5e5我内心很看不起一些人，但是我不会轻易的告诉别人，我为人很低调，不想出风头。 ue5e5ue5e5 关于九龙江流域生猪养殖业污染与治理 ——采访提纲 新闻线索： 一篇关于九龙江流域生猪养殖业污染治理的采访报道，来于一次偶然的机会。今天借着此次的社会实践，有幸到老家漳平电视台实践学习，和记者一同报道此篇新闻报道。 环境保护越来越成为人们关注的热点问题，环境的污染与社会、经济的进步发展有着直接的影响。市领导早早关注了我市九龙江流域水资源的水质污染情况，深刻了解到如今许多生猪养殖已经严重污染了九龙江的水质，并在进一步的恶化，这引起了市里相关部门的重视。市里就此制定出了一系列关于如何整治九龙江流域生猪养殖业污染的办法条例，并进行实地考察，了解情况。借此，我也有机会对这一新闻线索进行采访报道。 采访主题： 关于九龙江流域生猪养殖业污染与治理 采访目的、重点： 通过采访，深刻了解九龙江流域生猪养殖业污染与治理情况，认清事实以及针对这所采取的整治措施，另外了解通过市领导的正确引导与支持，一些养殖大户的生态养殖模式取得的成效，以及乡镇、城区中禁养户和散养户的情况，所存在的问题等。 采访方向： 采访主要是围绕市相关部门领导对九龙江流域生猪养殖业污染与治理问题的引导以及九龙江流域生猪养殖业污染治理的成效和存在的问题进行的。首先从九龙江流域生猪养殖业对我市环境、九龙江、城区生活的污染进行了解，再了解我市对九龙江流域生猪养殖业污染治理所取得的成绩以及我市生猪养殖存在的问题，最后对我市今后的生猪养殖业污染有何整治措施。 采访方式： 面对面交谈 采访对象： 环保局局长、农业局局长、市人大主任、市城建主任、养殖大户、禁养散养户。 采访问题： 1、目前我市生猪养殖的情况，养殖的分布如何？哪里的养殖较多？ 2、今天要到哪视察？此次视察的目的？通过视察要取得什么效果？ 3、目前我市九龙江流域生猪养殖业污染与治理的进度、情况？ 4、我市什么时候开始关注九龙江流域生猪养殖业污染？针对此成立的治理工作小组的工作任务是什么？开展生猪养殖污染治理工作与我市的经济工作路线有何相关性？ 5、我市存在的禁养区和适养区分布情况？是如何划分禁养区、适养区的？禁养区和散养户的养殖有何影响？ 6、针对我市存在的较多的禁养户和散养户，政府有哪些政策？如面对一些禁养户和散养户的消极态度，要如何作好群众工作？ 7、目前我市生猪养殖的总体情况？今后针对生猪养殖污染出台了什么政策？目标？ 8、什么时候开始进行生猪养殖的？规模？政府对你的养殖做了哪些支持引导工作？你主要采取什么养殖模式，效益如何？如何评价政府的工作？（养殖大户） 9、什么时候养殖的？规模？支不支持政府的工作？（禁养户不配合） 采访手记 今天一大早就来到了市人大城建主任的办公室，等待视察领导的出现。今天的任务就是到安排好的几个地点（桂林、芦芝、和平等乡镇（街道）），对我市生猪养殖业污染整治工作进行视察。一到那里，似乎来了早了点，但早到总比迟到好，可让我有些不自在。这是我第一次与市领导的近距离接触，坐在那里有些不知所措，心理的第一感觉就是，人家是领导，与领导交谈总觉得遥不可及，更别说采访，还好有老记者的陪伴。老记者毕竟是老记者，面对领导还能一如往常，有说有笑，看来领导也并非想象的那样严肃，我因为慢慢加入到了他们的交谈中，了解一些关于此次视察的情况，另外就上闲聊了，在闲聊中让我领略到了市人大主任的风采，讲话幽默、有条理，知识面广，涉猎领域宽，复杂问题简单清晰化，真不愧是人大主任啊！ 出发了，今天的去向是一些养殖大户以及乡镇街道的禁养散养户。我们先坐车一路颠簸，到了一家养殖大户，深山啊！可苦了咱们领导了，差点没颠出脑震荡，这就是所谓的“山上养殖”，生态养殖吧。养殖户采用了“猪—沼—果（树）”的模式，种养结合，综合利用资源，既避免了污染，有取得了良好的经济效益。在视察中，与领导和养殖大户的交谈，我也了解到了许多市领导对生猪养殖污染的工作情况，早在2004年我市就已经对生猪养殖给以了高度重视，并成立了专门的治理小组，另外还了解到了养殖大户如何做好生态养殖以及他们所取得的成效。成绩是可喜的，但问题还是存在的。视察完养殖大户的养殖以及污染治理情况，工作小组又到了位于我市广电大厦旁的一家私人养殖户，这是一家禁养户，严重污染了城区的生活环境。小组成员看到了那里脏乱的猪舍和到处的养殖污染，大为振叹，一个小小的猪圈竟然挤了七八头，密度大，真亏它们还能长这么大。小组成员在一旁视察交谈，而主人也在一旁喂养着猪仔们，对领导视而不见。领导们委婉地表示了自己的意见，劝导他们尽早停止养殖，可主人无视，还破口大骂，骂的我们不得不离开，那段话到现在还依然清晰。哎，看来领导的工作也难做啊！ 视察完后，视察小组就此次视察情况展开了座谈，对视察的情况进行思考，总结成果，分析不足，认清形势，制定切实可行、符合实际的政策来规划我市的生猪养殖。生猪养殖污染治理任重道远啊!!! 新闻稿 市人大代表开展九龙江流域生猪养殖业污染整治工作视察 7月17日，市人大常委会副主任陈乐昌带领部分市人大代表，深入桂林、芦芝、和平等乡镇（街道）视察，了解九龙江流域生猪养殖业污染整治工作开展情况。 近年来，我市养殖业不断发展，特别是生猪养殖，已达到了一定规模。2004年以来，我市成立了九龙江流域生猪养殖污染治理工作领导小组，组织开展了生猪污染综合整治专项工作，倡导生态养殖，扶持引导养殖户采用“猪—沼—果（竹、树、茶）”的生态养殖模式，实施种养结合，实现资源综合利用，做到了经济、环境两不误，取得一定的成效。但部分乡镇（街道）禁养区和散养户较多，仍然存在污染问题，如何正确引导养殖户生态养殖、规范养殖业健康发展至关重要。市人大代表十分关注九龙江流域生猪养殖业污染治理工作，深入各养殖场，实地视察掌握养殖业污染治理工作进展情况，就当前存在的问题，领导小组成员单位负责人进行座谈，对下一步的九龙江流域生猪殖业污染治理工作提出建议，要求有关部门要紧扣“拼命抓项目，狠心造环境”的工作主线，狠抓各项工作措施的落实，科学制定生猪产业发展规划，合理划分禁养区、限养区和适度养殖区，推行“山上养殖”原则，加强指导监督，加大整治力度，严格执行环境影响评价制度和“三同时”制度，引导养殖户发展生态型养殖业，保护好环境，以实现经济、生态、社会的可持续发展

今天，我去敬老院采访老党员，完成我的暑假作业。我怀着愉快的心情来到敬老院。一进敬老院我就迫不及待的打听：有没有那位老爷爷是党员的。功夫不负有心人，我终于在一位老奶奶口中了解到了有一位姓张的爷爷，以前是一位老党员。于是我便去采访那位姓张的爷爷。我兴奋地来到张爷爷面前，只见张爷爷满头银发脸上满是皱纹，但目光还是炯炯有神显得非常有精神。以下是我的采访内容：我：“张爷爷我是衢师二附小的学生，听说您是个老党员建国六十周年马上就要到了我可以采访您吗？”张爷爷：“当然可以小同学你问吧！”我：“张爷爷我们国家马上就要过六十周年的生日了您作为一个老党员亲历了新中国的成立和改革开放您有什么感想吗？”张爷爷笑着说：“当然有了，1949年，中华人民共和国成立了！那时我才19岁啊，但是从父母亲的口中也感受到了胜利的喜悦，因为饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了！从此中国像一只巨龙一样，以一个大国的身份重新屹立于世界的东方！我：“张爷爷新中国刚成立时是什么样子的呢？”张爷爷：“那时候的中国，经济严重落后，人民的生活非常贫苦，国家事业百废待兴，党和人民面对的是一个满目疮痍的中国，但是我们并没有畏缩，而是在党的领导下勇往直前，仅仅用了三年的时间就恢复了国民经济。记得我那时在市煤矿机械厂工作，大家建设祖国的热情非常高，每天都主动加班而且不要任何报酬。我在那个时候表现积极光荣地加入了共产党，成为了党员后我更加努力的工作，处处起模范带头作用，每年都被单位评上“先进生产”工作者 。可以说我们那一辈的党员都是无怨无悔的“老黄牛”啊！”我：“那张爷爷经过你们的努力后新中国有了哪些变化呢？”张爷爷：“变化可是很大的，我们的国民经济得到根本好转，工业生产已经超过历史最高水平，特别是改革开放后变化更大：那时我国的工业化水平还是很低极的。出行用的是自行车，人们叫它“洋马”，点火用的火柴，人们叫它“洋火”，钉东西用的钉子，人们叫它“洋钉”。因为那时的中国人没有见过这些新奇的东西，也不会造，都是从西洋传过来的。但是改革开放以后，人民富起来了。我们有了自己的轻工业和重工业。还有近几年的奥运会啊，航天载人飞船啊等等都是我国巨大的成功啊！现在我国已经成为世界上综合国力排名第六的国家。”我：“谢谢张爷爷我的采访结束了。”我心想：正是有了像张爷爷那样的大批共产党员无怨无悔的工作，才有了我们幸福的今天啊，所以我们作为祖国下一代的主人，一定要接过老一辈的接力棒把我们伟大昌盛的祖国继续发展下去。

一般展会的采访对象为展商，采访内容围绕展品、技术应用、品牌、未来计划展开。所以，现场采访之前首先要了解被采访对象，熟悉他所在行业的现状及发展趋势，通过交流发现他的“差异化”，这也是你报道的重点。目前的展会多为全产业链的，展商大致分为两类，一是产品、技术类的配套供应公司，另一大类别是整机、终端类需求公司。这样，你就需要制定两份采访提纲。以下是产通社（365PR）关于LED照明类展会的通用采访提纲，供您参考。如有其他关于编辑、采访、公关类问题，也欢迎与我交流。LED展商1、请介绍贵公司的本次的展览重点？2、LED行业特点是厂家多，同质化竞争严重，贵公司是如何提高产品差异化的？3、LED是照明产品的基础，贵公司通过哪些技术创新，来保证自己产品的高品质和领先性能的？4、今年是LED照明黄金发展期的起点，贵公司有哪些未来发展计划？5、其他问题照明展商1、请介绍贵公司的本次的展览重点？2、贵公司通过哪些技术创新，来保证产品的用户体验？3、LED照明行业前景广阔，但是厂家众多，贵公司是如何提高品牌影响力的？4、今年是LED照明黄金发展期的起点，贵公司有哪些未来发展计划？5、其他问题

“让中国人穿着中国人的舱外服，完成首次出舱”（适用话题：平凡伟大 志愿精神 青春力量）中国载人航天工程总设计师周建平2. 我们的探索步伐，不会仅仅止于空间站。宇宙那么大，我们人类应该去看看，我们中国人更应该去看看，走得更远。我相信在不远的将来，中国人的脚步将迈向月球以及更远的深空。（适用话题：探索创新 勇攀高峰 责任担当 热爱祖国 ）载人航天工程总设计师周建平

就是在采访之前做的准备 把采访的内容流程做个大概的记录表

采访对象：采访时间：采访地点：采访提问：（1）。。。（2）。。。（3）。。。。。。。（除了自己列的问题还应根据实际情况提出些更加符合实际情况的问题）采访收获（感想）：

一、确定采访主题 一般报社在派记者进行采访之前实际上已经确定好了采访主题，而记者需要做的就是围绕主题进行相关背景调查，快速翻阅资料，做到心中有底。 我记得自己在进行中国文化为什么要走创新之路这个采访主题时整整看了一个下午关于文化创新方面的报道。我始终认为，记者要采访首先要比被采访者在这方面还懂得要多，虽然你不可能是专家，但你可以借着快速充电成为半个专家，不然去采访，可能人就丢大了。 二、熟悉被采访人资料 举例来说，你采访的是某个事件的某个人，那么你需要了解围绕这个人曾经发生过什么样的事情做个一个全面调查，比如有着自己的经历、读过什么样的学校、有着怎样的性格、办事风格是什么？最近他发生了什么样的事情……需要说明的是，也许有些资料对记者来说可能根本就用不上，但我觉得这很难说，其实采访的过程就跟上战场一样，也讲究知己知彼，百战不殆。 三、深入了解采访背景 如果采访的是一个事件，那么你同样需要对事件先做一番调查。如何调查？你需要调阅大量的资料，你可以看电视上的事件回放、需要看其他媒体对它从各个角度进行的报道，媒体不一样报道的角度也会有不同，同时，你要将各个媒体不同角度进行的采访和报道做个总结，他们各表达出了什么东西，有着怎样的观点，被采访人又是怎样回答这些问题的，他的回答是否一直都是统一的，也就是说从他的回答里理解他的内心所想。把这个事件做到烂熟于心，而且需要将事件里的这些人物之间的关系弄明白弄清楚，然后站近了看站远了看，是不是还缺少一些东西？你是不是还有不明白的地方，而这些不明白的地方，就是你本次所要采访时要提问的地方。 四、整理线索 通过对被采访人和采访事件的了解，整理出已经成型的一些观点和看法，以及还未成型的观点，寻找本次采访线索，也即突破口。 五、设计问题 通过对人和事件的了解以及对线索的整理，进行问题的设计。需要说明的是，问题的设计是需要环环紧扣的，它们之间并不是分散的关系，采访就是一条流水线，记者需要做的是沿着这条流水线向下走。什么称为向下，就是深入挖掘事件的本质，尽力想办法让事件的参与人告诉人们事件的本来面目是什么，他本来想收到什么样的效果。让读者读完之后也觉得还是有所收获的，如果你的读者看完之后觉得不知所云，好的证明你本次的采访是失败的，其实从源头上已经失败了，在于你的问题设计不合理。 六、罗列你的问题 将问题设计之后你就可以在纸上罗列你的问题了，罗列完之后你需要再看一遍你的采访提纲是否有什么漏洞。 七、其他 以上都是采访前的准备工作，关键在于采访过程。在采访过程中，你会发现有时候你的采访对象并不像你想象的那样沿着你的思路走下去，那怎么办？无所谓就沿他的思路好了，记者需要把握的是采访主题不发生偏移,同时还要注意在采访过程中发现线索，可能你在采访前期的准备时并没有发现这条线索，别的报纸也没有提及，而此时你的采访对象说了出来，你就需要紧追不放，在完成新闻采访主题的同时你还拿到了别人之前所没有注意到的新闻。 采访具体要求： 1.时间、地址的预约； 2.如有变动，第二方案的制定； 3.采访内容的拟定，包括问题的准备； 4.事前对采访对象的背景了解和资料收集； 5.事前对中大历史（包括康乐园和石牌）要有一定了解； 6.对于是否可录音和照相要事先询问被采访者； 7.采访进行时对主题的把握（尽量不要离题）、时间的控制； 8.采访时要与被采访者形成互动； 9.采访时注意自己的表情和语速、说话的清晰和明了； 10.采访时遇到不清楚的地方要及时提问，绝对避免主观编造和添加； 11.采访后可询问是否可以提供相关资料； 12.赠送一定的礼品表示感谢； 13.将完成的采访稿寄回给被采访人，请其过目并可适当让其修改； 14.将最终出版物寄送一份给被采访人并再次表示感谢。 回答者： szyue50288

采访提纲的格式和范文如下：一、格式：采访提纲没有固定的格式和模式，采访提纲最基本的要求就是其中要包含：此次采访的目的、时间地点等行程安排、以及采访的预期成果。次要包含的如采访工具、采访对象的注意事项（风俗习惯、宗教禁忌、身体状况）等则按照实际情况而定。其中，采访的预期成果应需要采访者在明确此次采访行动的目的后，以此目的为主线整理出一系列相关的采访问题。但值得注意的是，采访提纲只是起辅助作用，在实际采访操作中，不可盲目遵循采访提纲，在遇到值得深入挖掘的却又不在采访提纲预期之内的人物故事时，应在不脱离主线的情况下灵活操作，随机应变。二、范文：1、采访目的：透过了解成功人士的成功历程、经验等，深刻领会成人、成才、成功的关系，作一个全面发展的大学生，成为全面建设小康社会的建设者和接班人。透过采访，让大学生在实践中学会做事，学会做人。透过采访成功人士深化课堂理论教学，让大学生在实践中升华思想境界，铸造优良思想品德。采访某一领域、学科、行业等做出重大贡献，产生重要影响的成功人士，采访时认真做好记录并按要求认真填写采访报告。2、采访时间：暑假2周时间3、采访对象：某一领域、学科、行业等做出重大贡献，产生重要影响的成功人士。4、采访方式：应对面的采访，直观、真实性强、交流沟通效果好。5、采访资料：成功人士的奋斗历程、奋斗精神，成功人士的成功经验、成功人士对社会贡献以及影响等。也能够了解成功人士的人生感悟，比如他对于失败、挫折、成功、名气怎样看待。6、采访的准备工作：（1）时间、地址的预约；（2）事先拟定采访提纲；（3）采访资料的拟定，包括问题的准备；（4）事前对采访对象的背景了解和资料收集，对方的工作、职务、成就、经历等。采访提纲的分类：采访提纲可以包括两个方面，一是采访计划，二是调查纲目。所谓采访计划，是指大体的活动步骤、方式，确定要采访的部门、人员名单及其先后顺序，设想一下写什么体裁、多少字、采写周期等。所谓调查纲目，是指所要提问的大纲细目。实际采访活动中，可以既写出采访计划，又列出调查纲目，也可以只拟定其中一个。一般来说，记者更多的是列出调查纲目，即在本子上列出自己所要提的问题，而采访计划心中是有数的，没必要一一写出来。所以说，谈到拟定一个好的采访提纲，关键是看所列出的问题是否到位，方向是否正确。以上内容参考：百度百科-采访提纲

进行采访时，你要事先做个题纲，要采访什么内容，不要等到面对面时，不知道 问什么好

题目采访人物话题谈话记录(详细)总结时间署名

新闻采访提纲八年级上册如下：Q：您好，张老师，请问您任教多少年了？A：三年。Q：您为什么要选择当一名体育老师呢？A：一是因为工作需要，再一个是因为自己的爱好同时这也是我的专长。Q：您认为现在的中学生身体素质好吗？为什么？A：差，因为现在的学生不重视体育。Q：那您认为体育又能给我们带来什么好处呢？A：一是可以加强身体素质，最重要的好处是可以培养内在的品质，让学生养成自觉自律的好习惯。Q：那您对您的排尖又有什么期望呢？A：希望排尖可以健康成长，早日实现自己的人生目标和理想。Q：您认为一样怎样的运动，又需要怎样的精神？A：排球是一项集体运动，它需要大家功能协作，相互支持，也需要团队拥有很强的凝聚力，大家必须团结一致，才有可能胜利！新闻采访的提纲怎么写？一、采访目的1、 了解当代大学生对当前社会形势的认识。2、了解大学生对就业前景的分析。3、 了解当代大学生对自己人生的规划。4、 了解大学生对以后工作生活的态度。5、 对大学生的就业规划做一个总结。6、为大学生今后的工作提针对性的建议。二、采访要求1、主题明确。2、言简意赅。3、用词适当。三、采访步骤1、 采访在学的大学生。2、 采访一些公司对应聘人员的要求。3、 采访相关专业人士对当代大学生的看法，以及对当前就业形势的分析。四、采访方法1、 随机采访一些在校的大学生。2、专访公司领导对应聘人员的要求。3、 专访相关专业人士对当代大学生的看法，以及对当前就业形势的分析。五、采访时间20XX年X月XX日星期二六、采访对象1、 在校的大学生。2、公司领导。3、 相关专业人士。

采访提纲在记者的调查采访活动中发挥着至关重要的作用。如果采访前没有拟定一个相关的采访提纲，采访时就很可能会陷入盲目，成为一只“无头苍蝇”。当今很多新闻专业学生一提到采访提纲就头疼，不知这个东西究竟要如何着手。下面我就来谈一谈采访提纲的问题。首先要明确两个概念。新闻的采访提纲和报道提纲不是一样的。很多人易混淆这两者，错误地把报道提纲当成了采访提纲。从广义上来说，新闻的报道提纲包括两个方面，一是采访提纲，二是写作提纲。显然，报道提纲的内涵大于采访提纲，它包括采访提纲。采访提纲，说起来也可以包括两个方面，一是采访计划，二是调查纲目。所谓采访计划，是指大体的活动步骤、方式，确定要采访的部门、人员名单及其先后顺序，设想一下写什么体裁、多少字、采写周期等。所谓调查纲目，是指所要提问的大纲细目。举个例子，长沙市某地新出土一批汉代古墓，报社第一时间指派你去进行采访报道。你在去之前可以利用几分钟的时间拟定一个简单的采访提纲：关于采访长沙市某地出土汉墓的采访提纲 采访计划： 1，记者赶到汉墓出土地进行现场观察，出土盛况、文物实景； 2，采访现场考古部门负责人或专家，听取专业解释。 调查纲目（问题）： 1，文物何时、何地、何人最先发现？ 2，汉墓的具体年代？墓主是谁？什么身份？ 3，墓中有些什么文物？数量多少？有什么价值？ 4，和以前出土的汉墓相比，有什么异同？ 5，该处汉墓的出土有什么意义？ 6，其他补充性的考古专业知识。（视临场情况待问）实际采访活动中，可以既写出采访计划，又列出调查纲目，也可以只拟定其中一个。一般来说，记者更多的是列出调查纲目，即在本子上列出自己所要提的问题，而采访计划心中是有数的，没必要一一写出来。所以说，谈到拟定一个好的采访提纲，关键是看所列出的问题是否到位。以上只是一份简短的采访提纲，熟练的记者只需要几分钟就可以搞定的。真正遇到某些深度报道之类的任务，采访提纲比这复杂得多。如果时间充足，这个采访提纲可以拟定得更详细，多采访一些内容，如采访现场围观群众，看他们有何反应等等，会使报道更生动详实。但以上所列的，是必备内容。我认为，我们在实际新闻工作中，应该有一个认真勤恳的精神，不管什么采访，哪怕预计发出来的稿子将只是一则简短的消息，都要尽心尽力地去采访，去尽量完备手中的材料，这样写出来的报道才可以得心应手、灵活自如。

我：你好，请问你可以接受我的采访么？班干部：----------------我：请问你为什么可以当上班干部？班干部：--------------我：你回怎样管理班级？班干部：-----------我：谢谢你接受我的采访。 第一：问他为人师表的体会第二：问身为人师自己的感悟第三：问问他的个人成就心得第四：问问自身问题（对事业看法、自己婚姻、个人理想等等）第五：总结成功经验第六：风趣的问些当下流行的喜好、爱好...第七：随机应变，临时性问题

新闻采访提纲八年级上册如下：Q：您好，张老师，请问您任教多少年了？A：三年。Q：您为什么要选择当一名体育老师呢？A：一是因为工作需要，再一个是因为自己的爱好同时这也是我的专长。Q：您认为现在的中学生身体素质好吗？为什么？A：差，因为现在的学生不重视体育。Q：那您认为体育又能给我们带来什么好处呢？A：一是可以加强身体素质，最重要的好处是可以培养内在的品质，让学生养成自觉自律的好习惯。Q：那您对您的排尖又有什么期望呢？A：希望排尖可以健康成长，早日实现自己的人生目标和理想。Q：您认为一样怎样的运动，又需要怎样的精神？A：排球是一项集体运动，它需要大家功能协作，相互支持，也需要团队拥有很强的凝聚力，大家必须团结一致，才有可能胜利！新闻采访的提纲怎么写？一、采访目的1、 了解当代大学生对当前社会形势的认识。2、了解大学生对就业前景的分析。3、 了解当代大学生对自己人生的规划。4、 了解大学生对以后工作生活的态度。5、 对大学生的就业规划做一个总结。6、为大学生今后的工作提针对性的建议。二、采访要求1、主题明确。2、言简意赅。3、用词适当。三、采访步骤1、 采访在学的大学生。2、 采访一些公司对应聘人员的要求。3、 采访相关专业人士对当代大学生的看法，以及对当前就业形势的分析。四、采访方法1、 随机采访一些在校的大学生。2、专访公司领导对应聘人员的要求。3、 专访相关专业人士对当代大学生的看法，以及对当前就业形势的分析。五、采访时间20XX年X月XX日星期二六、采访对象1、 在校的大学生。2、公司领导。3、 相关专业人士。

　　采访提纲,说起来也可以包括两个方面,一是采访计划,二是调查纲目.所谓采访计划,是指大体的活动步骤、方式,确定要采访的部门、人员名单及其先后顺序,设想一下写什么体裁、多少字、采写周期等.所谓调查纲目,是指所要提问的大纲细目.　　实际采访活动中,可以既写出采访计划,又列出调查纲目,也可以只拟定其中一个.一般来说,记者更多的是列出调查纲目,即在本子上列出自己所要提的问题,而采访计划心中是有数的,没必要一一写出来.所以说,谈到拟定一个好的采访提纲,关键是看所列出的问题是否到位,方向是否正确.　　拟订一个全面的、深入的、思路清晰的采访提纲.采访提纲是记者逻辑思维和思考问题层次的体现,一个好的采访提纲,能够帮助记者坚定信心,临阵不乱、掌握采访的主动权,使采访得到完善的结果.杜骏飞在《深度报道原理》一书中提到,美国内华达新闻学教授拉鲁·吉尔兰德曾在拟定采访提纲方面推出了设计问题的辅助公式,有一定的指导意义.他提醒记者在设 计提问时应该涉及到下列一些具体的问题：　　目标———你们（或组织）要实现的目标是什么?　　障碍———你们遇到过什么难题吗?目前的阻力是什么?　　解决———你们是怎样对付这些难题的?是否有解决矛盾的计划?　　开始———这一设想是什么时候开始的?是根据谁的意见提出的?　　当然,采访提纲的拟订还和记者本人的采访习惯、交流方式有很大的关系,但确保问题的独特、准确、连贯、创意、引人入胜是更为重要的因素.　　归根结底,一次采访无非是一场生动活泼而富于思想的交谈,具体的提问技巧包括：　　1、抓住核心问题,开门见山,切中要害.这种方法是一开始就提出硬性的、紧扣主题的问题,然后扩展为比较笼统的问题.它适用于采访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对象.开门见山会让对方觉得你坦率有效率,切中要害可以使对方觉得你懂行,值得交谈.　　2、由浅入深,追问问题,发掘未知的细节.深度报道的提问有许多尖锐的问题,有时难免让记者碰壁,采访对象要么 拘谨不安,支支吾吾,谈不到要害,要么有心拒绝,闪烁其辞,加以敷衍.这就要求记者具备追问的毅力和技巧.可以先用一些宽泛的话题缓解气氛,逐渐引入正题；或旁敲侧击,追本溯源,引出未知的细节.　　3、诱导性的提问,引出生动活泼、论点鲜明的谈话.在诱导性提问中,采访对象得有较好的敏感性,并肯于争辩,而记者则需要掌握好谈话的时机,运用语气、声调或措辞来引诱对方作肯定性回答.诱导性提问会产生什么样的结果,取决于记者和采访对象之间建立融洽关系的程度.因为诱导性提问容易使谈话达到互不相让的地步,但只要融洽关系得以保持,便可能引出意想不到的真话.　　4、适度的沉默.沉默也是深度报道采访提问中的一个重要的技巧,因为深度报道的提问多是要点性、针对性、独家类的提问,需要给采访对象留出思考和阐述问题的时间.聪明的记者一般不会打断采访对象的话,这样可能得到直接询问得不到的情况.故意地不露声色,有时同样有效.美国著名的电视节目主持人迈克·华莱士说：“我发现,在电视采访中最有趣的做法就是问一个漂亮的问题,等对方回答完毕你再沉默三、四秒钟,仿佛你还在期待着他更多的回答.你知道会怎样吗?对方会感到有点窘促而向你谈出更多的东西.”　　善于观察与倾听,捕捉采访问答中所不能显现的事实.艾丰提醒所有的记者“在采访时别忘了带上眼睛和耳朵”.我们强调观察和倾听是因为深度报道采访需要记者全身心地投入,许多鲜为人知的原因和珍贵的新闻事实,都是记者调动所有感官包括心灵去感知到的.　　（1）选择正确的视角进行细致入微的观察.这个视角可能是指宏观的,把握事物相互关联的全局视角；也可能是指记者个人情感、思想的视角；还可能是指在现场观察时的微观视角.总之,正确的视角加上细致的观察,会让记者获得准确的、直接的、富有特征的资料.　　（2）做一个有心的听众,邝云妙在《当代新闻采访学》中提出：一名记者,特别是一名老练的记者,应该是最善于倾听的人,而不是喋喋不休的人.的确,善于倾听的记者往往更容易有丰厚的收获,也更容易与采访对象沟通.稍纵即逝的新闻线索,谈话对象的弦外之音,都会因为你的有心倾听而被发掘,对新闻事实的领悟或许就会更接近其本来面目.　　采访具体要求：　　1.时间、地址的预约；　　2.如有变动,第二方案的制定；　　3.采访内容的拟定,包括问题的准备；　　4.事前对采访对象的背景了解和资料收集；　　5.事前对中大历史（包括康乐园和石牌）要有一定了解；　　6.对于是否可录音和照相要事先询问被采访者；　　7.采访进行时对主题的把握（尽量不要离题）、时间的控制；　　8.采访时要与被采访者形成互动；　　9.采访时注意自己的表情和语速、说话的清晰和明了；　　10.采访时遇到不清楚的地方要及时提问,绝对避免主观编造和添加；　　11.采访后可询问是否可以提供相关资料；　　12.赠送一定的礼品表示感谢；　　13.将完成的采访稿寄回给被采访人,请其过目并可适当让其修改；　　14.将最终出版物寄送一份给被采访人并再次表示感谢

采访提纲，就是需要采访对象要回答的一些问题的罗列。这些问题又不简单是干巴巴的罗列，需要的是对他本身的认识。 一、确定采访主题 一般报社在派记者进行采访之前实际上已经确定好了采访主题，而记者需要做的就是围绕主题进行相关背景调查，快速翻阅资料，做到心中有底。 记者要采访首先要比被采访者在这方面还懂得要多，虽然你不可能是专家，但你可以借着快速充电成为半个专家，不然去采访，可能人就丢大了。 二、熟悉被采访人资料 举例来说，你采访的是某个事件的某个人，那么你需要了解围绕这个人曾经发生过什么样的事情做个一个全面调查，比如有着自己的经历、读过什么样的学校、有着怎样的性格、办事风格是什么？最近他发生了什么样的事情……需要说明的是，也许有些资料对记者来说可能根本就用不上，但我觉得这很难说，其实采访的过程就跟上战场一样，也讲究知己知彼，百战不殆。 三、深入了解采访背景 如果采访的是一个事件，那么你同样需要对事件先做一番调查。如何调查？你需要调阅大量的资料，你可以看电视上的事件回放、需要看其他媒体对它从各个角度进行的报道，媒体不一样报道的角度也会有不同，同时，你要将各个媒体不同角度进行的采访和报道做个总结，他们各表达出了什么东西，有着怎样的观点，被采访人又是怎样回答这些问题的，他的回答是否一直都是统一的，也就是说从他的回答里理解他的内心所想。把这个事件做到烂熟于心，而且需要将事件里的这些人物之间的关系弄明白弄清楚，然后站近了看站远了看，是不是还缺少一些东西？你是不是还有不明白的地方，而这些不明白的地方，就是你本次所要采访时要提问的地方。 四、整理线索 通过对被采访人和采访事件的了解，整理出已经成型的一些观点和看法，以及还未成型的观点，寻找本次采访线索，也即突破口。 五、设计问题 通过对人和事件的了解以及对线索的整理，进行问题的设计。需要说明的是，问题的设计是需要环环紧扣的，它们之间并不是分散的关系，采访就是一条流水线，记者需要做的是沿着这条流水线向下走。什么称为向下，就是深入挖掘事件的本质，尽力想办法让事件的参与人告诉人们事件的本来面目是什么，他本来想收到什么样的效果。让读者读完之后也觉得还是有所收获的，如果你的读者看完之后觉得不知所云，好的证明你本次的采访是失败的，其实从源头上已经失败了，在于你的问题设计不合理。 六、罗列你的问题 将问题设计之后你就可以在纸上罗列你的问题了，罗列完之后你需要再看一遍你的采访提纲是否有什么漏洞。 七、其他 以上都是采访前的准备工作，关键在于采访过程。在采访过程中，你会发现有时候你的采访对象并不像你想象的那样沿着你的思路走下去，那怎么办？无所谓就沿他的思路好了，记者需要把握的是采访主题不发生偏移,同时还要注意在采访过程中发现线索，可能你在采访前期的准备时并没有发现这条线索，别的报纸也没有提及，而此时你的采访对象说了出来，你就需要紧追不放，在完成新闻采访主题的同时你还拿到了别人之前所没有注意到的新闻。

新闻采访提纲八年级上册如下：Q：您好，张老师，请问您任教多少年了？A：三年。Q：您为什么要选择当一名体育老师呢？A：一是因为工作需要，再一个是因为自己的爱好同时这也是我的专长。Q：您认为现在的中学生身体素质好吗？为什么？A：差，因为现在的学生不重视体育。Q：那您认为体育又能给我们带来什么好处呢？A：一是可以加强身体素质，最重要的好处是可以培养内在的品质，让学生养成自觉自律的好习惯。Q：那您对您的排尖又有什么期望呢？A：希望排尖可以健康成长，早日实现自己的人生目标和理想。Q：您认为一样怎样的运动，又需要怎样的精神？A：排球是一项集体运动，它需要大家功能协作，相互支持，也需要团队拥有很强的凝聚力，大家必须团结一致，才有可能胜利！新闻采访的提纲怎么写？一、采访目的1、 了解当代大学生对当前社会形势的认识。2、了解大学生对就业前景的分析。3、 了解当代大学生对自己人生的规划。4、 了解大学生对以后工作生活的态度。5、 对大学生的就业规划做一个总结。6、为大学生今后的工作提针对性的建议。二、采访要求1、主题明确。2、言简意赅。3、用词适当。三、采访步骤1、 采访在学的大学生。2、 采访一些公司对应聘人员的要求。3、 采访相关专业人士对当代大学生的看法，以及对当前就业形势的分析。四、采访方法1、 随机采访一些在校的大学生。2、专访公司领导对应聘人员的要求。3、 专访相关专业人士对当代大学生的看法，以及对当前就业形势的分析。五、采访时间20XX年X月XX日星期二六、采访对象1、 在校的大学生。2、公司领导。3、 相关专业人士。

对于优秀人物的采访提纲 对于优秀人物的采访提纲，相信很多人都会喜欢阅读，而且阅读的都是各种各样不同的书籍或者是资料，那么大家都知道对于优秀人物的采访提纲都有哪些吗？让我们一起来看看相关内容吧。 对于优秀人物的采访提纲1 新闻采访提纲的格式其实是不受拘泥的,只要具备一下几点即可: 1、采访目的 2、采访方式 3、采访对象 4、提问提纲:(1)(2)... 5、采访步骤 6、可能碰到的问题 7、设想解决的方法 8、采访前要携带的器材备注...【各方面备注均可,重要是自己需要的~】 新闻采访提纲的要领 1、写作时应多使用动词,少使用形容词,使文章生动起来、 2、写作应先起标题后写文,增强文章逻辑性、 3、交稿时必须有三重标题,以题代文、 4、消息类稿件每个自然段字数不得超过100字,两个句号,给读者阅读喘息的机会、 5、文章应多用动宾词组,少用偏正词组、 6、多用祈使句,少用叙述性语句、 7、消息以细节数量取胜,不追求细节的扩展,增强消息的信息量、 8、消息的结构是——标题、导语、第一新闻事实、背景补充、第二新闻事实、事件后续事实、 9、消息应具有细节的动感,具有事实的简洁清晰,具有信息的全面、 10、信息的筛选对于消息来说是非常重要的,而筛选的关键是在写作之前；起好标题,标题是筛选信息的最好尺度、 11、标题是一个记者最高文字水平的体现、记者应多加强标题制作的能力、 12、标题是文章的广告,要使文章引起读者的阅读欲、 13、采访是全身心的采访,而不仅仅是用嘴,视觉是消息动词的来源,眼睛采访是文章生动的重要手段、 14、多提封闭性问题能最大限度地提高采访效率,节省采访时间、 15、重要采访前必须有提问大纲,一次采访的成功取决于采访前的准备是否充分、 16、记者的基本功之一是“找人”,记者手里必须有一批人名单,要保证能在最短的时间、最迅速地找到最佳的采访人选、 17、不要过分使用录音机,录音机应与笔记本一起使用,录音机记录关键的话语数据观点,笔记本记录被访者的表述逻辑和被访者的表情、分工协作才可能提高采访效率、 18、采访前记者必须心中有数,将最重要的问题放在最前面、争取最大限度地缩短采访时间,避免与被采访者畅谈、 19、让文章生动起来的诀窍是多向被访者提这样的问题:“比如——”；“您能举个例子吗——”；“这是不是像——”；将文章的内容引向自己相对熟悉领域、 20、要学会将复杂的问题分解成简单的"提问,不要期待被访者会完整地理解你提出的问题、 21、学会滚动式采访,第一个被访者所谈到的内容,要成为下一个被访者的提问,滚动式采访将使你成为一个受到别人尊敬的采访者、 22、在专家面前不要装行家,虚心是赢得专家尊敬的唯一途径、 23、多做深度报道,每一篇报道都将使你向专家型记者迈进一步、 24、采访批评性报道、争议性报道,必须采访当事人双方,以示客观公正、 25、电话采访目前被大量运用,但是此种采访方式也有弊病,电话采访不能视觉参与,不能确定被访者的确切身份、因此,在使用时必须慎重、电话反打是确定被访者身份的方法；通过电话让被访者描述现场细节是获得现场感的途径、作为记者,现场仍是追求的第一原则。 对于优秀人物的采访提纲2 采访目的: 1、了解编辑记者、播音员主持人资格考试 2、了解编辑记者、播音员主持人资格考试的作用 3、了解哪些人参加了编辑记者、播音员主持人资格考试,为什么参加？ 4、参加考试者复习的情况. 采访要求: 1、言简意赅. 2、用词适当. 采访步骤: 1、采访编辑记者、播音员主持人资格考试相关专业人士 2、采访参加编辑记者、播音员主持人资格考试的人员 采访方法: 1、专访编辑记者、播音员主持人资格考试相关专业人员 2、随机采访编辑记者、播音员主持人资格考试参考人员 采访时间:10月10日 采访对象: 1、国家广电总局人教股股长 2、资格考试网站站长 3、参加考试的大学生、已参加工作人员 采访问题:（注:这是采访提纲中最为重要的部分） （1）采访国家广电总局人教股股长 1、请您给我们介绍一下全国编辑记者、播音员主持人资格考试是一个什么样的考试？ 2、国家广电总局为什么要设立这样一个资格考试？ 3、哪些人员可以参加资格考试？ 4、过了资格考试就可以得到编辑记者证或者播音员主持人证吗？如果不能还需要些什么步骤？ 5、目前,这个资格考试已经进行了几届？每届参加考试的有多少人？主要是哪些职业的人员参加？ （2）采访记者考试网站长 1、大概有多少人光顾你的记者考试？他们主要面临的问题有哪些？ 2、据记者考试网的统计来看,主要是些什么人参加编辑记者、播音员主持人资格考试？有在校大学生吗？有其他行业的人吗？ 3、他们对这个资格考试了解多少？（引导他举例说明,比如考试内容、考试步骤等等） （3）采访参考人员 a、参加资格考试的应届毕业生（2人新闻专业,2人非新闻专业） 1、为什么会想到参加这个考试？ 2、参加这个资格考试有什么作用？考试步骤是怎么样的？ 3、你们的资格考试资讯和资料、模拟题题来源是哪儿？有到过记者考试网找这些资料吗？ 4、目前的复习情况如何？ b、参加资格考试的在职人员（2人广电行业工作,2人非广电行业工作） 1、为什么会参加这个考试？ 2、了解这个考试的相关步骤吗？ 3、复习情况如何？觉得自己今年能考过吗？

采访优秀大学生的采访提纲 　　采访优秀大学生的采访提纲，学校一般都会对优秀的大学生进行采访，采访之前需要准备好采访大纲，这样才能让采访更好的进行。以下就是我为大家整理的一些关于采访优秀大学生的采访提纲的资料，大家一起来看看吧！ 　　采访优秀大学生的采访提纲1 　　 一、采访目的 ：通过采访成功人士深化课堂理论教学，让大学生在实践中升华思想境界，铸造优良思想品德。通过采访，让大学生在实践中学会做事，学会做人。通过了解成功人士的成功历程、经验等，深刻领会成人、成才、成功的关系，作一个全面发展的大学生，成为全面建设小康社会的建设者和接班人。，采访某一领域、学科、行业等做出重大贡献，产生重要影响的成功人士，采访时认真做好记录并按要求认真填写采访报告。 　　 二、采访对象 ：某一领域、学科、行业等做出重大贡献，产生重要影响的成功人士。 　　 三、采访时间 ：暑假2周时间 　　 四、采访内容 ：成功人士的奋斗历程、奋斗精神，成功人士的成功经验、成功人士对社会贡献以及影响等。也可以了解成功人士的人生感悟，比如他对于失败、挫折、成功、名气怎么看待。 　　 五、采访方式： 　　面对面的采访，直观、真实性强、交流沟通效果好。 　　 六、采访的准备工作： 　　1、事先拟定采访提纲; 　　2、时间、地址的预约; 　　3、采访内容的拟定，包括问题的准备; 　　4、事前对采访对象的背景了解和资料收集，对方的工作、职务、成就、经历等。 　　采访优秀大学生的采访提纲2 　　美国内华达新闻学教授拉鲁·吉尔兰德曾在拟定采访提纲方面推出了设计问题的辅助公式，有一定的指导意义。他提醒记者在设计提问时应该涉及到下列一些具体的问题: 　　目标——你们(或组织)要实现的目标是什么? 　　障碍——你们遇到过什么难题吗?目前的阻力是什么? 　　解决——你们是怎样对付这些难题的?是否有解决矛盾的计划? 　　开始——这一设想是什么时候开始的?是根据谁的意见提出的? 　　当然，采访提纲的拟订还和记者本人的采访习惯、交流方式有很大的关系，但确保问题的独特、准确、连贯、创意、引人入胜是更为重要的因素。 　　 提出恰当的问题 　　成功的.采访多半取决于提出恰当的问题。杰克·海敦在《怎样当好新闻记者》一书中写道:大约有99%的新闻是部分或全部以访问——也就是向人提问题——为基础写成的。《纽约时报》的主编对他手下的记者说:“只要你善于在尽可能多的话题上提出恰当的问题，你就是做得相当出色了。”在着各种提问技巧，使基辛格说出了很多事后连自己都感到后悔的话。归根结底，一次采访无非是一场生动活泼而富于思想的交谈，具体的提问技巧包括: 　　1、抓住核心问题，开门见山，切中要害。这种方法是一开始就提出硬性的、紧扣主题的问题，然后扩展为比较笼统的问题。它适用于采访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对象。开门见山会让对方觉得你坦率有效率，切中要害可以使对方觉得你懂行，值得交谈。 　　2、由浅入深，追问问题，发掘未知的细节。深度报道的提问有许多尖锐的问题，有时难免让记者碰壁，采访对象要么拘谨不安，支支吾吾，谈不到要害，要么有心拒绝，闪烁其辞，加以敷衍。这就要求记者具备追问的毅力和技巧。可以先用一些宽泛的话题缓解气氛，逐渐引入正题;或旁敲侧击，追本溯源，引出未知的细节。 　　3、诱导性的提问，引出生动活泼、论点鲜明的谈话。在诱导性提问中，采访对象得有较好的敏感性，并肯于争辩，而记者则需要掌握好谈话的时机，运用语气、声调或措辞来引诱对方作肯定性回答。诱导性提问会产生什么样的结果，取决于记者和采访对象之间建立融洽关系的程度。因为诱导性提问容易使谈话达到互不相让的地步，但只要融洽关系得以保持，便可能引出意想不到的真话。 　　4、适度的沉默。沉默也是深度报道采访体育名人的提问技巧道采访提问中的一个重要的技巧，因为深度报道的提问多是要点性、针对性、独家性的提问，需要给采访对象留出思考和阐述问题的时间。聪明的记者一般不会打断采访对象的话，这样可能得到直接询问得不到的情况。故意不露声色，有时同样有效。美国著名的电视节目主持人迈克华莱士说:“我发现，在电视采访中最有趣的做法就是问一个漂亮的问题，等对方回答完毕你再沉默三、四秒钟，仿佛你还在期待着他更多的回答。你知道会怎样吗?对方会感到有点窘促而向你谈出更多的东西。” 　　 带上眼睛和耳朵 　　善于观察与倾听，捕捉采访问答中所不能显现的事实。艾丰提醒所有的记者“在采访时别忘了带上眼睛和耳朵”。我们强调观察和倾听是因为深度报道采访需要记者全身心地投入，许多鲜为人知的原因和珍贵的新闻事实，都是记者调动所有感官包括心灵去感知到的。 　　1、选择正确的视角进行细致入微的观察。这个视角可能是指宏观的，把握事物相互关联的全局视角;也可能是指记者个人情感、思想的视角;还可能是指在现场观察时的微观视角。总之，正确的视角加上细致的观察，会让记者获得准确的、直接的、富有特征的资料。 　　2、做一个有心的听众。邝云妙在《当代新闻采访学》中提出:一名记者，特别是一名老练的记者，应该是最善于倾听的人，而不是喋喋不休的人。的确，善于倾听的记者往往更容易有丰厚的收获，也更容易与采访对象沟通。稍纵即逝的新闻线索，谈话对象的弦外之音，都会因为你的有心倾听而被发掘，对新闻事实的领悟或许就会更接近其本来面目、

寻找相关线索，尽可能多地收集资料。将未写的稿件大致地分成几大部分，从而有针对性地提出问题，写出采访提纲。根据采访活动的内容拟定采访提纲，是写新闻采访提纲最基本的方法。根据采访的目的，决定未来行文的方向，并依此列出采访提纲，是写好新闻采访提纲的另一个方法。采访提纲的主要内容，主要包括:何时采访，在哪儿采访，采访谁，提什么问题，需要观察什么，收集什么资料，人员如何分工，等等。采访提纲的含义采访提纲，只是采访用的大体框架，并不是写好了就一成不变。在实际采访中，可能需要抓住对方说话的一个点，突然改变问话方向或者方式，这时提纲就需要临时更改。在采访时，千万不要局限于新闻采访提纲，应随机应变，善于捕捉新闻点。有时，需要提前给采访对象审阅采访提纲。除非是顶尖高手、采访熟手，通讯员一般都需要准备采访提纲。

采访提纲的格式一、采访目的：通过采访成功人士深化课堂理论教学，让大学生在实践中升华思想境界，铸造优良思想品德。通过采访，让大学生在实践中学会做事，学会做人。通过了解成功人士的成功历程、经验等，深刻领会成人、成才、成功的关系，作一个全面发展的大学生，成为全面建设小康社会的建设者和接班人。采访某一领域、学科、行业等做出重大贡献，产生重要影响的成功人士，采访时认真做好记录并按要求认真填写采访报告。二、采访对象：某一领域、学科、行业等做出重大贡献，产生重要影响的成功人士。三、采访时间：2周。四、采访内容：成功人士的奋斗历程、奋斗精神，成功人士的成功经验、成功人士对社会贡献以及影响等。也可以了解成功人士的人生感悟，比如他对于失败、挫折、成功、名气怎么看待。五、采访方式：面对面的采访，直观、真实性强、交流沟通效果好。六、采访的准备工作：1、事先拟定采访提纲。2、时间、地址的预约。3、采访内容的拟定，包括问题的准备。4、事前对采访对象的背景了解和资料收集，对方的工作、职务、成就、经历等。范文美国内华达新闻学教授拉鲁·吉尔兰德曾在拟定采访提纲方面推出了设计问题的辅助公式，有一定的指导意义。他提醒记者在设计提问时应该涉及到下列一些具体的问题：目标——你们（或组织）要实现的目标是什么？障碍——你们遇到过什么难题吗？目前的阻力是什么？解决——你们是怎样对付这些难题的？是否有解决矛盾的计划？ 开始——这一设想是什么时候开始的？是根据谁的意见提出的？当然，采访提纲的拟订还和记者本人的采访习惯、交流方式有很大的`关系，但确保问题的独特、准确、连贯、创意、引人入胜是更为重要的因素。成功的采访多半取决于提出恰当的问题。杰克·海敦在《怎样当好新闻记者》一书中写道：大约有99%的新闻是部分或全部以访问——也就是向人提问题——为基础写成的。《纽约时报》的主编对他手下的记者说：“只要你善于在尽可能多的话题上提出恰当的问题，你就是做得相当出色了。”在着各种提问技巧，使基辛格说出了很多事后连自己都感到后悔的话。采访具体要求：1、时间、地址的预约。2、采访内容的拟定，包括问题的准备。3、事前对采访对象的背景了解和资料收集。4、对于是否可录音和照相要事先询问被采访者。5、采访进行时对主题的把握（尽量不要离题）、时间的控制。6、采访时要与被采访者形成互动。7、采访时注意自己的表情和语速、说话的清晰和明了。8、采访时遇到不清楚的地方要及时提问，绝对避免主观编造和添加。9、采访后可询问是否可以提供相关资料。10、赠送一定的礼品表示感谢。11、将完成的采访稿寄回给被采访人，请其过目并可适当让其修改。

采访提纲的格式和范文如下：一、格式：采访提纲没有固定的格式和模式，采访提纲最基本的要求就是其中要包含：此次采访的目的、时间地点等行程安排、以及采访的预期成果。次要包含的如采访工具、采访对象的注意事项（风俗习惯、宗教禁忌、身体状况）等则按照实际情况而定。其中，采访的预期成果应需要采访者在明确此次采访行动的目的后，以此目的为主线整理出一系列相关的采访问题。但值得注意的是，采访提纲只是起辅助作用，在实际采访操作中，不可盲目遵循采访提纲，在遇到值得深入挖掘的却又不在采访提纲预期之内的人物故事时，应在不脱离主线的情况下灵活操作，随机应变。二、范文：1、采访目的：透过了解成功人士的成功历程、经验等，深刻领会成人、成才、成功的关系，作一个全面发展的大学生，成为全面建设小康社会的建设者和接班人。透过采访，让大学生在实践中学会做事，学会做人。透过采访成功人士深化课堂理论教学，让大学生在实践中升华思想境界，铸造优良思想品德。采访某一领域、学科、行业等做出重大贡献，产生重要影响的成功人士，采访时认真做好记录并按要求认真填写采访报告。2、采访时间：暑假2周时间3、采访对象：某一领域、学科、行业等做出重大贡献，产生重要影响的成功人士。4、采访方式：应对面的采访，直观、真实性强、交流沟通效果好。5、采访资料：成功人士的奋斗历程、奋斗精神，成功人士的成功经验、成功人士对社会贡献以及影响等。也能够了解成功人士的人生感悟，比如他对于失败、挫折、成功、名气怎样看待。6、采访的准备工作：（1）时间、地址的预约；（2）事先拟定采访提纲；（3）采访资料的拟定，包括问题的准备；（4）事前对采访对象的背景了解和资料收集，对方的工作、职务、成就、经历等。采访提纲的分类：采访提纲可以包括两个方面，一是采访计划，二是调查纲目。所谓采访计划，是指大体的活动步骤、方式，确定要采访的部门、人员名单及其先后顺序，设想一下写什么体裁、多少字、采写周期等。所谓调查纲目，是指所要提问的大纲细目。实际采访活动中，可以既写出采访计划，又列出调查纲目，也可以只拟定其中一个。一般来说，记者更多的是列出调查纲目，即在本子上列出自己所要提的问题，而采访计划心中是有数的，没必要一一写出来。所以说，谈到拟定一个好的采访提纲，关键是看所列出的问题是否到位，方向是否正确。以上内容参考：百度百科-采访提纲

采访提纲的格式和范文如下：一、格式：采访提纲没有固定的格式和模式，采访提纲最基本的要求就是其中要包含：此次采访的目的、时间地点等行程安排、以及采访的预期成果。次要包含的如采访工具、采访对象的注意事项（风俗习惯、宗教禁忌、身体状况）等则按照实际情况而定。其中，采访的预期成果应需要采访者在明确此次采访行动的目的后，以此目的为主线整理出一系列相关的采访问题。但值得注意的是，采访提纲只是起辅助作用，在实际采访操作中，不可盲目遵循采访提纲，在遇到值得深入挖掘的却又不在采访提纲预期之内的人物故事时，应在不脱离主线的情况下灵活操作，随机应变。二、范文：1、采访目的：透过了解成功人士的成功历程、经验等，深刻领会成人、成才、成功的关系，作一个全面发展的大学生，成为全面建设小康社会的建设者和接班人。透过采访，让大学生在实践中学会做事，学会做人。透过采访成功人士深化课堂理论教学，让大学生在实践中升华思想境界，铸造优良思想品德。采访某一领域、学科、行业等做出重大贡献，产生重要影响的成功人士，采访时认真做好记录并按要求认真填写采访报告。2、采访时间：暑假2周时间3、采访对象：某一领域、学科、行业等做出重大贡献，产生重要影响的成功人士。4、采访方式：应对面的采访，直观、真实性强、交流沟通效果好。5、采访资料：成功人士的奋斗历程、奋斗精神，成功人士的成功经验、成功人士对社会贡献以及影响等。也能够了解成功人士的人生感悟，比如他对于失败、挫折、成功、名气怎样看待。6、采访的准备工作：（1）时间、地址的预约；（2）事先拟定采访提纲；（3）采访资料的拟定，包括问题的准备；（4）事前对采访对象的背景了解和资料收集，对方的工作、职务、成就、经历等。采访提纲的分类：采访提纲可以包括两个方面，一是采访计划，二是调查纲目。所谓采访计划，是指大体的活动步骤、方式，确定要采访的部门、人员名单及其先后顺序，设想一下写什么体裁、多少字、采写周期等。所谓调查纲目，是指所要提问的大纲细目。实际采访活动中，可以既写出采访计划，又列出调查纲目，也可以只拟定其中一个。一般来说，记者更多的是列出调查纲目，即在本子上列出自己所要提的问题，而采访计划心中是有数的，没必要一一写出来。所以说，谈到拟定一个好的采访提纲，关键是看所列出的问题是否到位，方向是否正确。以上内容参考：百度百科-采访提纲

采访提纲步骤及写作采访提纲步骤1、采访的性质、采访的目的(一句话就可以了) 2、资料搜集(熟悉采访对象、采访背景) 3、报道的思路、报道策划 4、采访的重点难点(两句话) 5、采访的范围 6、采访的方法 7、采访的对象的选择(重点采访对象，一般采访对象，边缘采访对象)采访对象(选择多方采访对象，2-4个方面的人物，每个人物分别都要写出一下的ABCD) A.采访时间二、采访实践题(30分)一个星期过后，你所在的城市将举行一次全国城市房地产发展研讨会，学界、业界、政界的许多知名人士将受邀前来出席会议。你所在的媒体计划派你去采访，要求你提前拟一份采访计划。请你将此次研讨会的采访计划列出。答:1、材料准备:本市房地产的基本情况，媒体做过什么样的报道;研讨会的主题、出席的人物，这些人物的简历。 2、确定报道思想和主题:关注房价的不断上涨，引起人们对房价高涨背后体制性因素的思考。3、采访目的:当前房价贵是群众关注的热点，很多低收入者买不起房，针对低收入者的廉价房又出现种种腐败，廉价房该存还是该废,如何保证廉价房分配的公平性,4、确定采访对象:学界、业界、政界中有代表性的人物，这当中要包括观点不相同的人。还要采访需要廉租房的低收入者。 5、采访实施方案和报道形式:个别访问、召开座谈会，采取调查式采访的形式。 6、具体的提问题纲:A、廉价房存在的价值,为什么存在,为什么废除,出现廉价房分配腐败的原因,什么样的制度能保证廉价房分配的公平性, B、廉价房是如何分配的,本市出台了那些廉价房政策,实施效果如何,有没有制度保证廉价房真正分配到需要者手中, C、低收入者对廉价房的需求状况,对廉价房有哪些政策期待,B.采访方式(电话、面谈、座谈会等)C.选择采访角度(即要向被采访人了解哪方面的问题，也就是后面要列出的问题的总括)D.问题设计 8、采访顺序的安排 9、提问设计 闭合式与开放式结合10、采访受阻时的第二套方案，即各种突发事件的准备(相当于备注)

1、熟悉被采访人资料。举例来说，你采访的是某个事件的某个人，那么你需要了解围绕这个人以前发生过什么样的事情做个一个全面调查，比如有着自我的经历、读过什么样的学校、有着怎样的性格、办事风格是什么。 2、深入了解采访背景。如果采访的是一个事件，那么你同样需要对事件先做一番调查。如何调查？你需要调阅超多的资料，你能够看电视上的事件回放、需要看其他媒体对它从各个角度进行的报道，媒体不一样报道的角度也会有不一样，同时，你要将各个媒体不一样角度进行的采访和报道做个总结，他们各表达出了什么东西，你是不是还有不明白的地方，而这些不明白的地方，就是你本次所要采访时要提问的地方。 3、整理线索。透过对被采访人和采访事件的了解，整理出已经成型的一些观点和看法，以及还未成型的观点，寻找本次采访线索，也即突破口。 4、设计问题。透过对人和事件的了解以及对线索的整理，进行问题的设计。尽力想办法让事件的参与人告诉人们事件的本来面目是什么，他本来想收到什么样的效果。让读者读完之后也觉得还是有所收获的，如果你的读者看完之后觉得不知所云，好的证明你本次的采访是失败的，其实从源头上已经失败了，在于你的问题设计不合理。 5、罗列你的问题。将问题设计之后你就能够在纸上罗列你的问题了，罗列完之后你需要再看一遍你的采访提纲是否有什么漏洞。

1.采访目的：为何而采访2.采访方式：平面？电视？报纸？杂志？3.采访对象：从事领域，采访前要准备充分4.提问提纲：（事先要宣布设定好，免得到采访的时候跑题）(1)(2)...5.采访步骤 6.可能碰到的问题 7.设想解决的方法 8.采访前要携带的器材备注:

第1个人物采访提纲一、采访对象 XXX，男，40左右，体制内中层干部，从业至少10年以上，具有一定的代表性。 二、采访主题及目的 采访主题：如何穿越职场中的那些迷茫。 采访目的：以旁观者心态，从多个时间或空间维度，了解身边的同事兼朋友的真实生存状况，找出体制内干部容易遇到的那些迷茫的点，并寻求穿越的对策及方法。 3、 采访维度 家庭背景，了解上一辈原生家庭对个体发展的影响； 成长经历，了解其学习、工作经历对自身的影响； 性格特点，了解其性格特性及对自己的了解程度； 工作日常，了解其平时日、周、月、年的工作内容； 生活日常，了解其工作以外的时间如何管理与分配； 环境影响，了解身处环境及周边人或事对个体的影响； 自我要求，了解其步入社会以来对自我要求的变化。 四、设计问题 1、请简要介绍一下您的原生家庭？他们比较强势？还是比较开明？ 2、您从小到大的关于学习、工作等的重要转折点，是如何选择的？父母亲在其中是什么样的角色？比如，选专业、选老婆、选工作的时候。 3、您觉得自己是什么样的性格？什么星座？对自己了解吗？了解自己想要的生活是什么样的？ 4、平时，您的工作内容是做什么？您喜欢自己的工作吗？以日、周、年为例介绍一下。所学的专业知识与工作实际有关联吗？能用上吗？自己真正喜欢做的是什么事？ 5、工作经历过几个环境或岗位？自己的感受与收获有什么不同？ 6、平时生活中有什么个人爱好？或者如何安排闲暇时间？恋爱、婚姻、亲子等等。 6、对中年油腻的男人怎么看？对自己身处的工作环境满意吗？是否会被周边人或事影响，或者被同化？如果有烦心的事情主要在哪些方面？ 7、工作、生活中是否遇到过对自己影响巨大或激发改变的人或事？包括贵人之类，自己学习的榜样等。 8、工作以来，是否遇到过什么困惑或迷茫的时候？一般会如何应对这些？ 9、您对所处的部门或行业的发展前景怎么看？ 10、目前您对自己的要求有哪些？比如工作、生活各方面的，与刚参加工作时有什么不同或变化？ 11、如何在大学毕业时可以重新选择一次的话，会作什么样的人生选择？ 12、您对当下的自己满意地方有哪些？不满意的地方有哪些？有想过改进的计划吗？ 13、如果让您给刚进入社会的大学生或研究生一点建议，会怎么说呢？ 14、其他的相关问题。 五、采访方式 6月4日的本周之内，预约一个适当的时间，聊天为主，随机提问，前期充分沟通，确保受访对象做好心理准备。采访完毕后，全部内容和故事情节以化名出现，避免对其个人造成不必要的影响。

1、群众要掌握的最基本的消防知识是什么2、冬季要注意哪些防火事项3、发生火灾怎么办

我也是来找提纲的

对于非虚构而言，采访是其全部的手艺，或者至少是其一半以上的手艺。 那么如何拟定采访提纲，以便在进行现场采访之前做好前期准备，以便充分利用宝贵的现场采访机会或者时间呢？ 一、尽可能地了解采访对象 我看到有些资深人士分享说，在拟定采访提纲之前，要扫遍各种公开信息，比如说看完所有或者前100页百度介绍。要提前做好功课，以便把采访对象的背景资料核查清楚，避免询问一些常识性的或者过于基础性的问题，体现对采访对象的尊重和敬畏之心，也体现自己的专业性和敬业精神。 二、要消化、内化为系统性的采访提纲 阅读和整理纷繁复杂的背景资料，消化它，使之内化为系统性的采访提纲。对采访对象和所要采访的事件（主题）了解得越多、理解得越深，设计得问题就越有针对性。 拟定提纲时，要避免漫无目的地提出问题，要设计出希望知道的、应该知道而没有知道的问题。比如说设计填空题，以便在有限时间里可以提出更多的问题。 三、如何将采访提纲排序 第一个原则：第一个问题要简单平和，切口要小，要体现先易后难，体现先入情、再入理。 让采访对象先放松下来，先入情，才能产生共情、互信和共识。共识之后，才有讨论出深度内容的基础。 当然，采访如何切入，也需要视采访对象的性格特点来具体确定。比如说，对方性格比较随和，可以寒暄、拉家常，渐渐进入主题，再过渡到激烈、尖锐的问题。 第二个原则：按照事件的时间顺序或者事件的重要性递减顺序 切入主题之后，如果时间充裕，可以按照事件的时间顺序来设计采访提纲，这样的好处是比较容易把事件的来龙去脉梳理清楚。如果时间比较紧张，可以按照事件的重要性递减顺序的原则来安排采访提纲。这样的好处是可以防止突发情况采访中断，保证第一时间获得最重要、最有价值的信息。 四、开放式问题与闭合式问题 采用开放式问题来引出采访对象的观点，打开对方的思路，比如说：你怎么看待... 采用闭合式问题，不断地明确、细化相关观点和细节。所谓闭合式问题，就是“是”或者“不是”地选择性问题。 在采访过程中，开放式问题与闭合式问题交叉使用，避免一成不变。 五、如何提供采访提纲 采访提纲一般需要提前提供给采访对象，以便对方做一定的准备，至少做到心中有数，以便保持现场采访时的自信状态。 一般采访人会让自己的采访对象在拿到提纲时，就能够看出你的采访重点和意图。但是最好是做一些留白： 5.1 以便现场采访的时候可以制造惊喜 5.2 必要的时候可以问一些采访提纲之外的问题，提高采访对象的紧张感和互动活力。 5.3 作为加分项，把最刺激、最有可能激怒采访对象的问题放在最后。即使对方不回答、甚至把你赶出门，前面已经采访到的内容，足以完成作品。万一对方回答了，那就是意外的收获了。 六、采访问题的层次 历史的维度：要以历史的厚重感探讨现实的难点热点 认识的维度：要有大局意识，眼界要宽，站位要高 民生的维度：要以人为本，不能目中无人 问题的深度：要见人所未见、言人所未言，提出具有深度的问题 七、要简洁明了、不必事无巨细 采访提纲切记列很多复杂的、详细的问题，以免把采访对象吓到。一旦对方感觉回答有难度，可能产生畏难情绪而拒绝采访。 采访提纲可以分为两份，一份简明扼要的提供给采访对象，一份详尽的自己用。核心问题要控制在10个以内。给自己看的采访提纲，问题之间要留一些空行，以便随时对问题惊喜补充和标注。 八、采访的互动性和灵活性 采访不是简单的一问一答，而是相互探讨性的互动。要不断深入，碰撞出火花。 在采访人获得写作素材的同时，让采访对象也有所收获。 采访提纲不必包罗万象，不要尝试去包含全部问题，也不必拘泥于提前准备的提纲。采访现场是变化的、流动的，采访过程中会有很多信息的延伸，需要灵活应对，及时、敏锐地捕捉疑点或者关键点加以追问。

确定采访主题 一般记者进行采访之前实际上已经确定好了采访主题，而记者需要做的就是围绕主题进行相关背景调查，快速翻阅资料，做到心中有底。 我始终认为，记者要采访首先要比被采访者在这方面还懂得要多，虽然你不可能是专家，但你可以借着快速充电成为半个专家，不然去采访，可能人就丢大了。02二、熟悉被采访人资料 举例来说，你采访的是某个事件的某个人，那么你需要了解围绕这个人曾经发生过什么样的事情做个一个全面调查，比如有着他的经历、读过什么样的学校、有着怎样的性格、办事风格是什么？最近他发生了什么样的事情……需要说明的是，也许有些资料对记者来说可能根本就用不上，但我觉得这很难说，其实采访的过程就跟上战场一样，也讲究知己知彼，百战不殆。03三、深入了解采访背景如果采访的是一个事件，那么你同样需要对事件先做一番调查。如何调查？你需要调阅大量的资料，同时，你要将各个媒体不同角度进行的采访和报道做个总结。把这个事件做到烂熟于心，而且需要将事件里的这些人物之间的关系弄明白弄清楚，然后站近了看站远了看，是不是还缺少一些东西？你是不是还有不明白的地方，而这些不明白的地方，就是你本次所要采访时要提问的地方。04四、整理线索通过对被采访人和采访事件的了解，整理出已经成型的一些观点和看法，以及还未成型的观点，寻找本次采访线索，也即突破口。05五、设计问题 通过对人和事件的了解以及对线索的整理，进行问题的设计。需要说明的是，问题的设计是需要环环紧扣的，它们之间并不是分散的关系，采访就是一条流水线，记者需要做的是沿着这条流水线向下走。什么称为向下，就是深入挖掘事件的本质，尽力想办法让事件的参与人告诉人们事件的本来面目是什么，他本来想收到什么样的效果。让读者读完之后也觉得还是有所收获的，如果你的读者看完之后觉得不知所云，好的证明你本次的采访是失败的，其实从源头上已经失败了，在于你的问题设计不合理。06六、罗列你的问题 将问题设计之后你就可以在纸上罗列你的问题了，罗列完之后你需要再看一遍你的采访提纲是否有什么漏洞。07七、其他 以上都是采访前的准备工作，关键在于采访过程。在采访过程中，你会发现有时候你的采访对象并不像你想象的那样沿着你的思路走下去，那怎么办？无所谓就沿他的思路好了，记者需要把握的是采访主题不发生偏移,同时还要注意在采访过程中发现线索，可能你在采访前期的准备时并没有发现这条线索，别的报纸也没有提及，而此时你的采访对象说了出来，你就需要紧追不放，在完成

采访计划是你具体的采访计划啊，采访提纲就是你要采访的人，时间，和具体问题，只是简单的内容提要，而采访计划则是详细的介绍啊～

采访策划方案 一、 活动背景： 使全院学生对就业有更深的了解，激励大家奋发努力，积极投入医学事业。 二、活动目的： 为帮助我院学生尽早了解职业、了解社会、了解校友择业、创业的成功经验和人生经历，提高学业及职业生涯规划意识和能力，使更多的同学能够分享 三、活动时间： 20__年5月23---5月24 四、活动人员： 中心部分成员及各班级有意向参与的同学 五 、活动安排： (1)中心指导老师确定走访校友名单 (2)通知各班级此活动的开展并分发通知 (3)成员分工 每组成员5名：设组长(同时也是机动人员)、安全员、记录员、摄影人员各一名。 (4) 职责明确 组 长：纵观全局，负责和组员协商走访路线，管理车费; 安全员：注意走访过程中的潜在的不安全因素，人员的点到，禁止单独活动 记录员：负责走访过程的全程记录，务必详细，包括具体的"走访途中出发和到达某 地所花的时间以及走访的信息; 摄影员：负责走访的摄影工作。 为了更加明确在走访过程各人的分工和职责，以及学会相互的协调和合作。同时了解一些注意事项和交流技巧 (5) 技能事项 组 长：随时注意成员状况，决定取舍，监督相关事宜。; 安全员：首先保障自己的安全，选择合适的路途; 记录员：尽量做到详细，要求记录客观、真实，如遇见语言不通，找听得懂的成员 或附近的邻居或小孩翻译; 摄影员：调查过程中做好文字，照片，影像资料的收集整理工作 (6)内部合作 大家的分工职责是相对的，并非有一个明确的区分，大家可以充分发挥自己的知识和专长，在走访过程中相互协作。另外，每个人都不允许单独行动，每个人必须在小组成员的可视范围之内。在走访过程注意时间的把握，一般在15 - 20min左右。在走访时，尽可能的每个人都去关注信息。 六、走访事宜： 1、 在进入别人家时，要作到热情贴切，并做简短的自我介绍。 2、 小组各成员注意观察屋内和屋外的环境，有必要时提醒摄影人员的注意拍摄。 3、 问题尽量避免重复和直接。 4、 问问题不要过于书面化，书生气不要太浓。 5、 不轻易承诺，一旦承诺，承诺必须实现。 6、 离开时可以赠送一些物品，觉得必要时可要求照一张全家福。 7、 学会表达谢意。 七、注意事项 1、出发前注意清查物品; 2、注意着装的合适及携带物品的方便; 3、走访前了解当地的概况及任务分布情况 4、走访途中安全第一! 5、走访途中禁止购买除水以外的物品，原则上不应接受人家给予的除水以外的物品; 6、走访的过程中走访用表注意保管，走访用表避免让他人看见; 7、注意手机，家访时注意将手机调成静音或会议模式，避免用手机看时间。 8、注意自己的一言一行、一举一动所代表的涵义。 八、经费预算(根据以往走访校友的经费开支) 校友礼物 600元 车费 10_10=100元 总计共 700元 九、活动意义：此次活动对今后进一步加强与校友的联系和服务又搭建了新的平台。 采访策划方案 一、活动主题 通过采访已经毕业的学长学姐，介绍他们大学生活的经历，展开对他们在本科期间的学习方法、专业兴趣的探讨，借鉴他们对未来发展方向的畅想规划，收集他们对学弟学妹们大学生活的几点建议，和关于大学生就业考研问题的指导。 二、活动目的 此次举办校友访谈活动，旨在提供一个平台，让广大同学能够认清自己的前路，更好的了解社会和企业对于人才专业知识及职场素养需求标准，解决部分初入大学的新生关于职业目标的三个难题：没有职业目标、有目标却无实现自我价值的途径而陷入幻想空想、对职业愿望缺乏全面深入认识以致于脱离现实。 此次活动能够提供一个与有成功经验的人士交流的机会，得到其对大学生活规划方面的建议，使同学们能够在把握住主要任务的同时让自己的大学生活更加丰富多彩。 三、活动举办单位： 昌吉学院经济管理系校友部 四、活动介绍 活动时间： 12月5日：校友部选定访谈返校校友，招募采访志愿者; 12月10日：对志愿者进行培训，说明采访细节，设计采访大纲; 12月11日晚：再次核实采访人数、职责; 12月13日下午：正式采访。 活动地点：经管系新会议室 访谈对象：待定 访谈方式：以座谈形式展开，面对面采访。 五、活动流程 1、前期准备阶段 (1)联系与本学院专业相关的优秀学长，详细整理人物资料(姓名、考研或保研、职业领域、光辉经历、照片)。 (2)由校友部人员在系内宣传，招募采访志愿者。 (3)对参加采访的干事、志愿者进行简单培训、分组、分工。 2、采访实施阶段 (1)再次确定采访人数、职责，检查采访所需物品(相机、纸笔)。 (2)以事先准备好的访谈提纲为基础，依事先的分组分工对受访者进行访谈(灵活处理)。 (3)采访结束，向校友表示感谢，带领采访人员去往节目场地观看节目。 3、后期总结阶段 (1)由采访人员根据访谈记录写新闻稿。 (2)对采访人员的记录内容、照片进行处理，制作刊物。 (3)召集参与访谈的干事，收集他们关于活动策划、宣传以及对访谈过程的意见和建议。 (4)要求访谈小组组长针对本次活动做成总结(PPT电子版，可使用部分访谈照片)。 注意： 1、对采访志愿者分组的要求： (1)每个成员的职责明确 (2)访谈时做好记录、拍照工作。 2、对所有采访者的要求： (1)面谈时一定要守时守礼，不浪费他人时间。 (2)访谈小组成员在活动前设计出访谈提纲，可围绕以下要点进行：专业行业、单位名称、职业(职位)、工作性质类型、主要内容、任职资格、所需技能、市场前景、行业相关信息、工资福利等。 (3)采访前做好准备，生涯人物可能会问采访者的职业兴趣和求职意向。 (4)注意着装和仪表，文明礼貌，措辞得体。 (5)尊重被采访者，注意保护他们的信息安全和个人隐私。 六、所需设备及工具 相机、签字笔、记事本、双面胶等。 七、工作安排 1、此次活动主要负责人：王佳琪 2、前期宣传：宣传部、校友部; 3、招募采访志愿者负责人： 4、对志愿者进行培训人员： 5、人物采访带队负责人：

【一】基本内容1、饭店的地理位置、成立的时间、营业额、定位、风格……2、饭店的管理方式，它与其他的店的差别……【二】深入采访：根据你采访的目的拟定1、饭店的发展目标？2、发展遇到什么问题？3、有什么对策？4、有没有参加慈善事业？5、怎样对待物价上涨？……【三】诱导性问题：1、你愿不愿愿意拿一部分利润献给慈善事业？拿多少？2、……

一般的新闻报道也很重视采访的前期工作，记者应该善于研究分析资料，并以此为据写出采访提纲。但这种资料分析是有限的，采访提纲也是粗略的。因为一般新闻采访最主要的目的是得到一个相对独立的事实。所以，只要记者精于提问，往往就会有收获。然而，单个的、相对独立事实的深度对于深度报道是不够的。在Why（原因）和How（怎么样）上的探究，使背景资料的收集和研究成为深度报道采访前期工作中新闻工作者耗费大量精力的地方。 首先，通过对社会现实状态和发展变化的研究分析，找准受众普遍关注的热点、难点问题。能否准确、敏锐、富有远见地选择报道题材直接关系到深度报道的成功与否。这就要求记者对现实生活要有敏锐的嗅觉，对社会动态有明智的把握。《中国青年报》的“冰点”是以深度报道见长的专栏，那些看似冷点的新闻事件，却正是一段时间内社会热点、难点问题的“冰山一角”，新闻记者通过艰苦的调查研究在凌乱琐碎的线索中找到适宜的报道题材。 其次，作好背景资料的收集和分析。新闻事件的背景大致包括：补充性的历史资料、展示事物间相互关系的资料、提供人物必要经历的资料、数据性的事实等，收集并分析这些背景材料对深度报道采访的前期准备工作是非常重要的，对报道的全过程也有深远的推动作用，包括帮助记者获得采访机会、迅速进入采访角色和取得采访对象的信任。中央电视台记者水均益为了能独家采访基辛格博士，就在准备了大量相关背景材料的基础上，分析了基辛格博士的性格特点，然后直接打电话同基辛格的办公室联系采访事宜，还当面向办公室工作人员阐述了基辛格接受采访的种种好处，最终使基辛格接受了独家访问。 最后，拟订一个全面的、深入的、思路清晰的采访提纲。采访提纲是记者逻辑思维和思考问题层次的体现，一个好的采访提纲，能够帮助记者坚定信心，临阵不乱、掌握采访的主动权，使采访得到完善的结果。杜骏飞在《深度报道原理》一书中提到，美国内华达新闻学教授拉鲁·吉尔兰德曾在拟定采访提纲方面推出了设计问题的辅助公式，有一定的指导意义。他提醒记者在设 计提问时应该涉及到下列一些具体的问题： 目标———你们（或组织）要实现的目标是什么？ 障碍———你们遇到过什么难题吗？目前的阻力是什么？ 解决———你们是怎样对付这些难题的？是否有解决矛盾的计划？ 开始———这一设想是什么时候开始的？是根据谁的意见提出的？ 当然，采访提纲的拟订还和记者本人的采访习惯、交流方式有很大的关系，但确保问题的独特、准确、连贯、创意、引人入胜是更为重要的因素。 归根结底，一次采访无非是一场生动活泼而富于思想的交谈，具体的提问技巧包括： 1、抓住核心问题，开门见山，切中要害。这种方法是一开始就提出硬性的、紧扣主题的问题，然后扩展为比较笼统的问题。它适用于采访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对象。开门见山会让对方觉得你坦率有效率，切中要害可以使对方觉得你懂行，值得交谈。 2、由浅入深，追问问题，发掘未知的细节。深度报道的提问有许多尖锐的问题，有时难免让记者碰壁，采访对象要么 拘谨不安，支支吾吾，谈不到要害，要么有心拒绝，闪烁其辞，加以敷衍。这就要求记者具备追问的毅力和技巧。可以先用一些宽泛的话题缓解气氛，逐渐引入正题；或旁敲侧击，追本溯源，引出未知的细节。 3、诱导性的提问，引出生动活泼、论点鲜明的谈话。在诱导性提问中，采访对象得有较好的敏感性，并肯于争辩，而记者则需要掌握好谈话的时机，运用语气、声调或措辞来引诱对方作肯定性回答。诱导性提问会产生什么样的结果，取决于记者和采访对象之间建立融洽关系的程度。因为诱导性提问容易使谈话达到互不相让的地步，但只要融洽关系得以保持，便可能引出意想不到的真话。 4、适度的沉默。沉默也是深度报道采访提问中的一个重要的技巧，因为深度报道的提问多是要点性、针对性、独家类的提问，需要给采访对象留出思考和阐述问题的时间。聪明的记者一般不会打断采访对象的话，这样可能得到直接询问得不到的情况。故意地不露声色，有时同样有效。美国著名的电视节目主持人迈克·华莱士说：“我发现，在电视采访中最有趣的做法就是问一个漂亮的问题，等对方回答完毕你再沉默三、四秒钟，仿佛你还在期待着他更多的回答。你知道会怎样吗？对方会感到有点窘促而向你谈出更多的东西。” 善于观察与倾听，捕捉采访问答中所不能显现的事实。艾丰提醒所有的记者“在采访时别忘了带上眼睛和耳朵”。我们强调观察和倾听是因为深度报道采访需要记者全身心地投入，许多鲜为人知的原因和珍贵的新闻事实，都是记者调动所有感官包括心灵去感知到的。 （1）选择正确的视角进行细致入微的观察。这个视角可能是指宏观的，把握事物相互关联的全局视角；也可能是指记者个人情感、思想的视角；还可能是指在现场观察时的微观视角。总之，正确的视角加上细致的观察，会让记者获得准确的、直接的、富有特征的资料。 （2）做一个有心的听众，邝云妙在《当代新闻采访学》中提出：一名记者，特别是一名老练的记者，应该是最善于倾听的人，而不是喋喋不休的人。的确，善于倾听的记者往往更容易有丰厚的收获，也更容易与采访对象沟通。稍纵即逝的新闻线索，谈话对象的弦外之音，都会因为你的有心倾听而被发掘，对新闻事实的领悟或许就会更接近其本来面目。 采访具体要求： 1.时间、地址的预约； 2.如有变动，第二方案的制定； 3.采访内容的拟定，包括问题的准备； 4.事前对采访对象的背景了解和资料收集； 5.事前对中大历史（包括康乐园和石牌）要有一定了解； 6.对于是否可录音和照相要事先询问被采访者； 7.采访进行时对主题的把握（尽量不要离题）、时间的控制； 8.采访时要与被采访者形成互动； 9.采访时注意自己的表情和语速、说话的清晰和明了； 10.采访时遇到不清楚的地方要及时提问，绝对避免主观编造和添加； 11.采访后可询问是否可以提供相关资料； 12.赠送一定的礼品表示感谢； 13.将完成的采访稿寄回给被采访人，请其过目并可适当让其修改； 14.将最终出版物寄送一份给被采访人并再次表示感谢。

新闻采访提纲八年级上册如下：Q：您好，张老师，请问您任教多少年了？A：三年。Q：您为什么要选择当一名体育老师呢？A：一是因为工作需要，再一个是因为自己的爱好同时这也是我的专长。Q：您认为现在的中学生身体素质好吗？为什么？A：差，因为现在的学生不重视体育。Q：那您认为体育又能给我们带来什么好处呢？A：一是可以加强身体素质，最重要的好处是可以培养内在的品质，让学生养成自觉自律的好习惯。Q：那您对您的排尖又有什么期望呢？A：希望排尖可以健康成长，早日实现自己的人生目标和理想。Q：您认为一样怎样的运动，又需要怎样的精神？A：排球是一项集体运动，它需要大家功能协作，相互支持，也需要团队拥有很强的凝聚力，大家必须团结一致，才有可能胜利！新闻采访的提纲怎么写？一、采访目的1、 了解当代大学生对当前社会形势的认识。2、了解大学生对就业前景的分析。3、 了解当代大学生对自己人生的规划。4、 了解大学生对以后工作生活的态度。5、 对大学生的就业规划做一个总结。6、为大学生今后的工作提针对性的建议。二、采访要求1、主题明确。2、言简意赅。3、用词适当。三、采访步骤1、 采访在学的大学生。2、 采访一些公司对应聘人员的要求。3、 采访相关专业人士对当代大学生的看法，以及对当前就业形势的分析。四、采访方法1、 随机采访一些在校的大学生。2、专访公司领导对应聘人员的要求。3、 专访相关专业人士对当代大学生的看法，以及对当前就业形势的分析。五、采访时间20XX年X月XX日星期二六、采访对象1、 在校的大学生。2、公司领导。3、 相关专业人士。

采访提纲在记者的调查采访活动中发挥着至关重要的作用。如果采访前没有拟定一个相关的采访提纲，采访时就很可能会陷入盲目，成为一只“无头苍蝇”。当今很多新闻专业学生一提到采访提纲就头疼，不知这个东西究竟要如何着手。下面我就来谈一谈采访提纲的问题。首先要明确两个概念。新闻的采访提纲和报道提纲不是一样的。很多人易混淆这两者，错误地把报道提纲当成了采访提纲。从广义上来说，新闻的报道提纲包括两个方面，一是采访提纲，二是写作提纲。显然，报道提纲的内涵大于采访提纲，它包括采访提纲。采访提纲，说起来也可以包括两个方面，一是采访计划，二是调查纲目。所谓采访计划，是指大体的活动步骤、方式，确定要采访的部门、人员名单及其先后顺序，设想一下写什么体裁、多少字、采写周期等。所谓调查纲目，是指所要提问的大纲细目。举个例子，长沙市某地新出土一批汉代古墓，报社第一时间指派你去进行采访报道。你在去之前可以利用几分钟的时间拟定一个简单的采访提纲：关于采访长沙市某地出土汉墓的采访提纲 采访计划： 1，记者赶到汉墓出土地进行现场观察，出土盛况、文物实景； 2，采访现场考古部门负责人或专家，听取专业解释。 调查纲目（问题）： 1，文物何时、何地、何人最先发现？ 2，汉墓的具体年代？墓主是谁？什么身份？ 3，墓中有些什么文物？数量多少？有什么价值？ 4，和以前出土的汉墓相比，有什么异同？ 5，该处汉墓的出土有什么意义？ 6，其他补充性的考古专业知识。（视临场情况待问）实际采访活动中，可以既写出采访计划，又列出调查纲目，也可以只拟定其中一个。一般来说，记者更多的是列出调查纲目，即在本子上列出自己所要提的问题，而采访计划心中是有数的，没必要一一写出来。所以说，谈到拟定一个好的采访提纲，关键是看所列出的问题是否到位。以上只是一份简短的采访提纲，熟练的记者只需要几分钟就可以搞定的。真正遇到某些深度报道之类的任务，采访提纲比这复杂得多。如果时间充足，这个采访提纲可以拟定得更详细，多采访一些内容，如采访现场围观群众，看他们有何反应等等，会使报道更生动详实。但以上所列的，是必备内容。我认为，我们在实际新闻工作中，应该有一个认真勤恳的精神，不管什么采访，哪怕预计发出来的稿子将只是一则简短的消息，都要尽心尽力地去采访，去尽量完备手中的材料，这样写出来的报道才可以得心应手、灵活自如。 回答者： 220.171.187.* 2010-7-7 10:38我来转发 相关内容? 人物采访提纲怎么写啊？标题要怎么写啊？ 21 2010-5-25? 采访提纲怎么写~~急需！！ 150 2009-10-9? 新闻采访提纲怎么写 2009-7-4? 采访提纲怎么写?最好有具体的问题.谢谢! 2009-5-22? 煤矿新闻采访提纲怎么写 2008-7-1 更多关于采访提纲怎么写的问题>>查看同主题问题： 采访 提纲等待您来回答更多1回答泰剧 一诺倾情 13集什么时候有中文字幕啊 谁能给我一个准确的时间 谢谢啦0回答泰国馆门口有个很帅的志愿者是谁1回答一诺倾情14中字 一诺倾情14集中文字幕 泰剧一诺倾情第14集全集2回答各国为什么千方百计壮大本国的文化的整体实力和文化竞争力0回答求《穿越之妇女主任》和夏一诺的《幸福像花儿一样》两本小说的VIP章节0回答5SavingPrivateTootsiec 这个电影在那看啊 是泰国人妖的，我找了好久都...1回答一诺倾情11全集预告 泰剧一诺倾情11集中文字幕 一诺倾情第11集2回答从消费与生产关系角度，谈谈要确保我国经济平稳较快发展为何要千方百...来百度推广科学技术

对于优秀人物的采访提纲 对于优秀人物的采访提纲，相信很多人都会喜欢阅读，而且阅读的都是各种各样不同的书籍或者是资料，那么大家都知道对于优秀人物的采访提纲都有哪些吗？让我们一起来看看相关内容吧。 对于优秀人物的采访提纲1 新闻采访提纲的格式其实是不受拘泥的,只要具备一下几点即可: 1、采访目的 2、采访方式 3、采访对象 4、提问提纲:(1)(2)... 5、采访步骤 6、可能碰到的问题 7、设想解决的方法 8、采访前要携带的器材备注...【各方面备注均可,重要是自己需要的~】 新闻采访提纲的要领 1、写作时应多使用动词,少使用形容词,使文章生动起来、 2、写作应先起标题后写文,增强文章逻辑性、 3、交稿时必须有三重标题,以题代文、 4、消息类稿件每个自然段字数不得超过100字,两个句号,给读者阅读喘息的机会、 5、文章应多用动宾词组,少用偏正词组、 6、多用祈使句,少用叙述性语句、 7、消息以细节数量取胜,不追求细节的扩展,增强消息的信息量、 8、消息的结构是——标题、导语、第一新闻事实、背景补充、第二新闻事实、事件后续事实、 9、消息应具有细节的动感,具有事实的简洁清晰,具有信息的全面、 10、信息的筛选对于消息来说是非常重要的,而筛选的关键是在写作之前；起好标题,标题是筛选信息的最好尺度、 11、标题是一个记者最高文字水平的体现、记者应多加强标题制作的能力、 12、标题是文章的广告,要使文章引起读者的阅读欲、 13、采访是全身心的采访,而不仅仅是用嘴,视觉是消息动词的来源,眼睛采访是文章生动的重要手段、 14、多提封闭性问题能最大限度地提高采访效率,节省采访时间、 15、重要采访前必须有提问大纲,一次采访的成功取决于采访前的准备是否充分、 16、记者的基本功之一是“找人”,记者手里必须有一批人名单,要保证能在最短的时间、最迅速地找到最佳的采访人选、 17、不要过分使用录音机,录音机应与笔记本一起使用,录音机记录关键的话语数据观点,笔记本记录被访者的表述逻辑和被访者的表情、分工协作才可能提高采访效率、 18、采访前记者必须心中有数,将最重要的问题放在最前面、争取最大限度地缩短采访时间,避免与被采访者畅谈、 19、让文章生动起来的诀窍是多向被访者提这样的问题:“比如——”；“您能举个例子吗——”；“这是不是像——”；将文章的内容引向自己相对熟悉领域、 20、要学会将复杂的问题分解成简单的"提问,不要期待被访者会完整地理解你提出的问题、 21、学会滚动式采访,第一个被访者所谈到的内容,要成为下一个被访者的提问,滚动式采访将使你成为一个受到别人尊敬的采访者、 22、在专家面前不要装行家,虚心是赢得专家尊敬的唯一途径、 23、多做深度报道,每一篇报道都将使你向专家型记者迈进一步、 24、采访批评性报道、争议性报道,必须采访当事人双方,以示客观公正、 25、电话采访目前被大量运用,但是此种采访方式也有弊病,电话采访不能视觉参与,不能确定被访者的确切身份、因此,在使用时必须慎重、电话反打是确定被访者身份的方法；通过电话让被访者描述现场细节是获得现场感的途径、作为记者,现场仍是追求的第一原则。 对于优秀人物的采访提纲2 采访目的: 1、了解编辑记者、播音员主持人资格考试 2、了解编辑记者、播音员主持人资格考试的作用 3、了解哪些人参加了编辑记者、播音员主持人资格考试,为什么参加？ 4、参加考试者复习的情况. 采访要求: 1、言简意赅. 2、用词适当. 采访步骤: 1、采访编辑记者、播音员主持人资格考试相关专业人士 2、采访参加编辑记者、播音员主持人资格考试的人员 采访方法: 1、专访编辑记者、播音员主持人资格考试相关专业人员 2、随机采访编辑记者、播音员主持人资格考试参考人员 采访时间:10月10日 采访对象: 1、国家广电总局人教股股长 2、资格考试网站站长 3、参加考试的大学生、已参加工作人员 采访问题:（注:这是采访提纲中最为重要的部分） （1）采访国家广电总局人教股股长 1、请您给我们介绍一下全国编辑记者、播音员主持人资格考试是一个什么样的考试？ 2、国家广电总局为什么要设立这样一个资格考试？ 3、哪些人员可以参加资格考试？ 4、过了资格考试就可以得到编辑记者证或者播音员主持人证吗？如果不能还需要些什么步骤？ 5、目前,这个资格考试已经进行了几届？每届参加考试的有多少人？主要是哪些职业的人员参加？ （2）采访记者考试网站长 1、大概有多少人光顾你的记者考试？他们主要面临的问题有哪些？ 2、据记者考试网的统计来看,主要是些什么人参加编辑记者、播音员主持人资格考试？有在校大学生吗？有其他行业的人吗？ 3、他们对这个资格考试了解多少？（引导他举例说明,比如考试内容、考试步骤等等） （3）采访参考人员 a、参加资格考试的应届毕业生（2人新闻专业,2人非新闻专业） 1、为什么会想到参加这个考试？ 2、参加这个资格考试有什么作用？考试步骤是怎么样的？ 3、你们的资格考试资讯和资料、模拟题题来源是哪儿？有到过记者考试网找这些资料吗？ 4、目前的复习情况如何？ b、参加资格考试的在职人员（2人广电行业工作,2人非广电行业工作） 1、为什么会参加这个考试？ 2、了解这个考试的相关步骤吗？ 3、复习情况如何？觉得自己今年能考过吗？

写采访提纲时，需要综合考虑目的、主题、被采访者的特点和相关背景等因素，尽量做到全面、有条理、灵活适应，并充分体现采访的专业性和深度。明确采访的目的是为了什么，是获取信息、搜集观点还是调查事实等。确定采访所涉及的主题或话题，这将帮助你组织问题和引导对话。在进行采访之前，对被采访者和相关话题进行一些基础调查，了解相关信息和背景，这样可以更好地提出问题和理解回答。根据采访目的和主题，列出一份问题列表。问题可以分为开放式和封闭式，既可以逐渐深入了解被采访者观点的问题，也可以获取具体的事实或信息。在问题列表中，注意区分开始问题、主体问题和结束问题。开始问题用于打破沉默、建立对话；主体问题是核心问题，用于获取详细的信息和观点；结束问题用于总结和收尾。请确保问题的顺序流畅，逻辑清晰，从简单到复杂，从宽泛到具体，这样能够让被采访者更容易回答问题。在采访过程中，根据被采访者的回答和对话的发展，灵活地调整和补充问题，以追求更深入和全面的了解。最后，将问题整理成一个有条理的流程，确保采访时问题可以逐个顺利进行，同时也要有足够的弹性，以适应可能的变化和意外情况。写采访提纲的注意事项1、确定采访目的和主题：明确采访的目的是什么，以及涉及的主题或话题是什么。这有助于确定问题的范围和方向。2、调研和了解背景信息：在进行采访之前，对被采访者和相关话题进行充分的调研和了解背景信息，这将帮助你提出有针对性的问题，提高采访的质量和效果。3、提出开放性问题：尽量使用开放性问题，鼓励被采访者进行详细的回答和表达观点。避免使用封闭性问题，只能得到简单的肯定或否定答案。4、逻辑清晰、有序：按照问题的逻辑顺序进行排列，从简单到复杂、从宽泛到具体，确保问题之间的衔接和连贯性。5、面试技巧：考虑到被采访者可能对一些问题感到警觉或不愿回答，需要使用一些面试技巧，如渗透问题、追问和切换思路等，使得被采访者更加愿意合作并积极回答问题。6、尊重隐私和独立意见：避免涉及个人隐私或敏感话题，尊重被采访者的隐私权。同时，鼓励被采访者表达自己真实的独立观点，而不是仅仅给出符合期望或政治正确的回答。7、灵活调整和补充问题：在采访过程中，根据被采访者的回答和对话的发展情况，灵活地调整和补充问题，以深入了解和追求全面性。

三、制作采访提纲制作好采访提纲对于一次成功的采访活动非常重要。采访提纲的制作需要明确采访目的和对象、确定采访内容和方式，注重逻辑顺序和问题的开放性和针对性，语言简洁明了。只有制作好了采访提纲，才能更好地完成采访任务，实现采访目的。1. 采访提纲的标题应该简明扼要，能够准确反映采访目的和对象。一、明确采访目的和对象2. 采访提纲应该按照逻辑顺序编排，从整体到细节、从重要到次要，确保采访内容的全面性和准确性。

篇一 一、采访目的:通过采访成功人士深化课堂理论教学，让大学生在实践中升华思想境界，铸造优良思想品德。通过采访，让大学生在实践中学会做事，学会做人。通过了解成功人士的成功历程、经验等，深刻领会成人、成才、成功的关系，作一个全面发展的大学生，成为全面建设小康社会的建设者和接班人。，采访某一领域、学科、行业等做出重大贡献，产生重要影响的成功人士，采访时认真做好记录并按要求认真填写采访报告。 二、采访对象:某一领域、学科、行业等做出重大贡献，产生重要影响的成功人士。 三、采访时间:暑假2周时间 四、采访内容:成功人士的奋斗历程、奋斗精神，成功人士的成功经验、成功人士对社会贡献以及影响等。也可以了解成功人士的人生感悟，比如他对于失败、挫折、成功、名气怎么看待。 五、采访方式: 面对面的采访，直观、真实性强、交流沟通效果好。 六、采访的准备工作: 1.事先拟定采访提纲; 2.时间、地址的预约; 3.采访内容的拟定，包括问题的准备; 4.事前对采访对象的背景了解和资料收集，对方的工作、职务、成就、经历等。 篇二 美国内华达新闻学教授拉鲁·吉尔兰德曾在拟定采访提纲方面推出了设计问题的辅助公式，有一定的指导意义。他提醒记者在设计提问时应该涉及到下列一些具体的问题: 目标--你们(或组织)要实现的目标是什么? 障碍--你们遇到过什么难题吗?目前的阻力是什么? 解决--你们是怎样对付这些难题的?是否有解决矛盾的计划? 开始--这一设想是什么时候开始的?是根据谁的意见提出的? 当然，采访提纲的拟订还和记者本人的采访习惯、交流方式有很大的关系，但确保问题的独特、准确、连贯、创意、引人入胜是更为重要的因素。 提出恰当的问题 成功的采访多半取决于提出恰当的问题。杰克·海敦在《怎样当好新闻记者》一书中写道:大约有99%的新闻是部分或全部以访问--也就是向人提问题--为基础写成的。《纽约时报》的主编对他手下的记者说:“只要你善于在尽可能多的话题上提出恰当的问题，你就是做得相当出色了。”在着各种提问技巧，使基辛格说出了很多事后连自己都感到后悔的话。归根结底，一次采访无非是一场生动活泼而富于思想的交谈，具体的提问技巧包括: 1、抓住核心问题，开门见山，切中要害。这种方法是一开始就提出硬性的、紧扣主题的问题，然后扩展为比较笼统的问题。它适用于采访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对象。开门见山会让对方觉得你坦率有效率，切中要害可以使对方觉得你懂行，值得交谈。 2、由浅入深，追问问题，发掘未知的细节。深度报道的提问有许多尖锐的问题，有时难免让记者碰壁，采访对象要么拘谨不安，支支吾吾，谈不到要害，要么有心拒绝，闪烁其辞，加以敷衍。这就要求记者具备追问的毅力和技巧。可以先用一些宽泛的话题缓解气氛，逐渐引入正题;或旁敲侧击，追本溯源，引出未知的细节。 3、诱导性的提问，引出生动活泼、论点鲜明的谈话。在诱导性提问中，采访对象得有较好的敏感性，并肯于争辩，而记者则需要掌握好谈话的时机，运用语气、声调或措辞来引诱对方作肯定性回答。诱导性提问会产生什么样的结果，取决于记者和采访对象之间建立融洽关系的程度。因为诱导性提问容易使谈话达到互不相让的地步，但只要融洽关系得以保持，便可能引出意想不到的真话。 篇三 1、采访主题：维护公民的隐私权 2、采访目的：通过采访 ,认清自己身边存在的隐私威胁和隐患 ,了解侵犯别人隐私带来 的伤害 ,使大家对维护隐私的问题有较清晰的认识和提高。让大家树立隐私意 识，并且增强尊重他人隐私的责任感。 3、 事件相关背景：据了解，目前我国法律对个人信息的保护力度比较薄弱，基本上属于一 种“间接保护”。由于缺乏法律保护，我国公民个人信息被泄露和滥用已经到 了相当严重程度。个人信息被泄露，不仅干扰了许多人的生活秩序，甚至个 人财产和生命安全也受到威胁，但是由于苦于凭个人力量难以抓住证据等原 因，很多隐私遭到侵害的当事人不知道到哪里去讨说法。很多公民感觉自己 受到了一些特别“关注” 。自己的生活中时常有形形色色的人唐突闯入，他们 对自己个人资料了如指掌，甚至比他们自己还了解自己，这样他们感觉自己 如同生活在透明玻璃钢里的金鱼，一举一动都被人窥视着，丝毫没有隐私可 言，面对这样的现状，加强立法，健全个人信息保护法制体系已经迫在眉睫。 4 、采访对象 （1 ）（愿意接受采访的）当事人 （2）参与者 （3）兜售含有私人信息资料的相关人员 （4）私人信息来源的单位和个人 （5）相关法律专家 5 、采访形式：个别访问（五个以上采访对象，一对一采访） 6、问题设计 （1）（愿意接受采访的）当事人 a、您是如何了解到自己的隐私被泄露的呢，当您知道后，反应是什么呢？ b、您认为是什么人泄露了您的隐私呢，又是出于何种目的？ c、隐私泄露给您和您的家人带来哪些困扰和伤害呢？ （2）参与者 a、 你是如何看待隐私被泄露的问题呢？ b、如果你的隐私被泄露了，你会采取什么措施，是选择沉默，还是拿起法律 武器保护自己？ c、你有没有有意或无意泄露别人的隐私呢？ （3）兜售含有私人信息资料的相关人员 a、你的这些个人信息资料的来源是哪里？ b、这些信息对购买者有什么用途，它的价格又是多少呢？你能从中获得多大 利润？ c、有没有人购买这些资料，买得人多吗？ d、你有没有意识到这种买卖会给别人带来多大困扰和伤害呢？ e、你知不知道这是侵犯别人的隐私，是法律所不允许的？ （4）把私人信息泄露出去的单位和个人 a、您为什么要把那些个人信息当商品出售呢？这对您有什么好处？ b、您个人认为隐私和权益哪个更重要呢？ c、您了解国家相关法律规定里有没有允许私人信息买卖这种行为的存在呢？ （5）相关法律专家 a、您认为为什么会出现这些隐私泄露行为呢？导致的后果是什么？ b、隐私泄露和公民的知情权有什么界限和标准呢？ c、目前法律条文是如何规范公民隐私不受侵犯的？ d、遇到隐私侵权事件，公民应如何维护自己的合法权益呢？ e、如何尊重和保护隐私，对此，您有什么好的建议吗？

拟订一个全面的、深入的、思路清晰的采访提纲。采访提纲是记者逻辑思维和思考问题层次的体现，一个好的采访提纲，能够帮助记者坚定信心，临阵不乱、掌握采访的主动权，使采访得到完善的结果。杜骏飞在《深度报道原理》一书中提到，美国内华达新闻学教授拉鲁·吉尔兰德曾在拟定采访提纲方面推出了设计问题的辅助公式，有一定的指导意义。他提醒记者在设 计提问时应该涉及到下列一些具体的问题： 目标———你们（或组织）要实现的目标是什么？ 障碍———你们遇到过什么难题吗？目前的阻力是什么？ 解决———你们是怎样对付这些难题的？是否有解决矛盾的计划？ 开始———这一设想是什么时候开始的？是根据谁的意见提出的？ 当然，采访提纲的拟订还和记者本人的采访习惯、交流方式有很大的关系，但确保问题的独特、准确、连贯、创意、引人入胜是更为重要的因素。 归根结底，一次采访无非是一场生动活泼而富于思想的交谈，具体的提问技巧包括： 1、抓住核心问题，开门见山，切中要害。这种方法是一开始就提出硬性的、紧扣主题的问题，然后扩展为比较笼统的问题。它适用于采访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对象。开门见山会让对方觉得你坦率有效率，切中要害可以使对方觉得你懂行，值得交谈。 2、由浅入深，追问问题，发掘未知的细节。深度报道的提问有许多尖锐的问题，有时难免让记者碰壁，采访对象要么 拘谨不安，支支吾吾，谈不到要害，要么有心拒绝，闪烁其辞，加以敷衍。这就要求记者具备追问的毅力和技巧。可以先用一些宽泛的话题缓解气氛，逐渐引入正题；或旁敲侧击，追本溯源，引出未知的细节。 3、诱导性的提问，引出生动活泼、论点鲜明的谈话。在诱导性提问中，采访对象得有较好的敏感性，并肯于争辩，而记者则需要掌握好谈话的时机，运用语气、声调或措辞来引诱对方作肯定性回答。诱导性提问会产生什么样的结果，取决于记者和采访对象之间建立融洽关系的程度。因为诱导性提问容易使谈话达到互不相让的地步，但只要融洽关系得以保持，便可能引出意想不到的真话。 4、适度的沉默。沉默也是深度报道采访提问中的一个重要的技巧，因为深度报道的提问多是要点性、针对性、独家类的提问，需要给采访对象留出思考和阐述问题的时间。聪明的记者一般不会打断采访对象的话，这样可能得到直接询问得不到的情况。故意地不露声色，有时同样有效。美国著名的电视节目主持人迈克·华莱士说：“我发现，在电视采访中最有趣的做法就是问一个漂亮的问题，等对方回答完毕你再沉默三、四秒钟，仿佛你还在期待着他更多的回答。你知道会怎样吗？对方会感到有点窘促而向你谈出更多的东西。” 善于观察与倾听，捕捉采访问答中所不能显现的事实。艾丰提醒所有的记者“在采访时别忘了带上眼睛和耳朵”。我们强调观察和倾听是因为深度报道采访需要记者全身心地投入，许多鲜为人知的原因和珍贵的新闻事实，都是记者调动所有感官包括心灵去感知到的。 （1）选择正确的视角进行细致入微的观察。这个视角可能是指宏观的，把握事物相互关联的全局视角；也可能是指记者个人情感、思想的视角；还可能是指在现场观察时的微观视角。总之，正确的视角加上细致的观察，会让记者获得准确的、直接的、富有特征的资料。 （2）做一个有心的听众，邝云妙在《当代新闻采访学》中提出：一名记者，特别是一名老练的记者，应该是最善于倾听的人，而不是喋喋不休的人。的确，善于倾听的记者往往更容易有丰厚的收获，也更容易与采访对象沟通。稍纵即逝的新闻线索，谈话对象的弦外之音，都会因为你的有心倾听而被发掘，对新闻事实的领悟或许就会更接近其本来面目。 采访具体要求： 1.时间、地址的预约； 2.如有变动，第二方案的制定； 3.采访内容的拟定，包括问题的准备； 4.事前对采访对象的背景了解和资料收集； 5.事前对中大历史（包括康乐园和石牌）要有一定了解； 6.对于是否可录音和照相要事先询问被采访者； 7.采访进行时对主题的把握（尽量不要离题）、时间的控制； 8.采访时要与被采访者形成互动； 9.采访时注意自己的表情和语速、说话的清晰和明了； 10.采访时遇到不清楚的地方要及时提问，绝对避免主观编造和添加； 11.采访后可询问是否可以提供相关资料； 12.赠送一定的礼品表示感谢； 13.将完成的采访稿寄回给被采访人，请其过目并可适当让其修改； 14.将最终出版物寄送一份给被采访人并再次表示感谢

貌似没什么人参与过这方面的活动……

分太少了 加分吧

1、首先查询资料，了解采访的要求，内容与价值及被采访人的信息。2、然后根据采访人物及要求写出需要提问的问题，划分访谈问题纬度 。3、最后确定人员名单及先后顺序，时间安排。

采访提纲在记者的调查采访活动中发挥着至关重要的作用。如果采访前没有拟定一个相关的采访提纲，采访时就很可能会陷入盲目，成为一只“无头苍蝇”。当今很多新闻专业学生一提到采访提纲就头疼，不知这个东西究竟要如何着手。下面我就来谈一谈采访提纲的问题。首先要明确两个概念。新闻的采访提纲和报道提纲不是一样的。很多人易混淆这两者，错误地把报道提纲当成了采访提纲。从广义上来说，新闻的报道提纲包括两个方面，一是采访提纲，二是写作提纲。显然，报道提纲的内涵大于采访提纲，它包括采访提纲。采访提纲，说起来也可以包括两个方面，一是采访计划，二是调查纲目。所谓采访计划，是指大体的活动步骤、方式，确定要采访的部门、人员名单及其先后顺序，设想一下写什么体裁、多少字、采写周期等。所谓调查纲目，是指所要提问的大纲细目。举个例子，长沙市某地新出土一批汉代古墓，报社第一时间指派你去进行采访报道。你在去之前可以利用几分钟的时间拟定一个简单的采访提纲：关于采访长沙市某地出土汉墓的采访提纲采访计划：1，记者赶到汉墓出土地进行现场观察，出土盛况、文物实景；2，采访现场考古部门负责人或专家，听取专业解释。调查纲目（问题）：1，文物何时、何地、何人最先发现？2，汉墓的具体年代？墓主是谁？什么身份？3，墓中有些什么文物？数量多少？有什么价值？

【一】基本内容1、饭店的地理位置、成立的时间、营业额、定位、风格……2、饭店的管理方式，它与其他的店的差别……【二】深入采访：根据你采访的目的拟定1、饭店的发展目标？2、发展遇到什么问题？3、有什么对策？4、有没有参加慈善事业？5、怎样对待物价上涨？……【三】诱导性问题：1、你愿不愿愿意拿一部分利润献给慈善事业？拿多少？2、……

　　访谈提纲怎么写在公共关系活动中，访谈是一种使用方便、行之有效的沟通方法和技能。它便于组织的领导或其他人员面对面地向公众传递信息，及时地回收公众中各式各杯的信息反馈，特别是便于在发布信息的同时，于现场不间断地接受各种反馈信息的“干扰”,迅速而及时地调整自己所要发布的信息及发布的角度，从而能动地影响组织的公关活动，使公众和组织在更为和谐的氛围内交换意见、相互沟通、相互影响、相互促进。访谈这一形式，最能够发挥组织领导者的访谈才能，可使其敏捷的思维、渊博的知识、精道的见地、丰趣而优美的文辞表现力同时展现在公众面前，形成一种特有的个人魅力。在以激情和才华打动、征服公众的同时，艺术地说服公众，诱导公众团结一致，向有利于组织的方向努力奋进。访谈又是增强组织工作透明度的有效方法。访谈的形式非常灵活，随时可用。经常访谈，便于组织与公众之间经常性的双向交流和信息沟通，便于将矛盾和问题及时发现并解决在萌芽时期。（一）访谈提纲的写作要求1.事物拟定，熟识公众访谈提纲要求写于同公众正式访谈之前，它是访谈成功的基本保证。访谈提纲写作的基础，是对特定公众（即访谈公众）深入调查了解，诸如他们的心态，他们的现实利益所在及其有关要求，他们有可能提出的问题以及问题涉及的范围等等，都应深入细致地摸清情况。在这个基础上拟定出各类间题（模拟公众提出问题），然后依次写出回答上述问题的答题要点，以备访谈之用。这样，才有可能实理与现场公众提出的问题在最大程度的重合与呼应，才可能是切实可行的访谈提纲。2.提纲掣领，应变有余访谈提纲一般只为访谈备用，所以，就模拟问题的回答，只能以提纲挚领的方式，简明扼要地以条目式标明要点，以各要点的连缀构成提纲，以各要点统领访谈的主要范围，这是访谈提纲的主要特点。这样才能在访谈会上应答自如，游刃有余。访谈提纲不可能写成临场的具体访谈，访谈人也不可能预测到场上的具体情况和公众提出的所有具体问题，因此，只应以条目式标出答题要点，以求尽可能广泛地涵盖并统领公众的提问范围及其应答。以不变应万变，以一个提纲来备现场的干变万化之用，这就要求主动访谈者注重临场发挥，充分调动自己的应对潜能，在访谈提纲的基础上随机应变，敏悟灵活，不拘一法。(www.qb5200.com而临场应变和发挥的基础，正在于前面我们提到的平时的深入调查研究和事先预测的功夫。于公关事业的有心人，访谈提纲往往时刻装在自己的脑子里，在平时深思熟虑已久，故能“每临访谈有静气”,临场不慌，从容对答。（二）访谈提纲的写法访谈提纲首先要求拟出经过调查和预测而得来的各类模拟间题，即公众可能提出的问题。对这些间题应进行分类整理，按类别集中排在一起，并在每一类中，由深入浅，由大到小地加以排列。然后就这些问题逐一加以思考，早已考虑成熟并能够回答的问题，可不必写出书面提纲。对那些没有把握回答好，或需找有关资料才能回答的问题，其答题要点一定要写在提纲上，并最好采用序码式扼要地标明重点及其主要资料或资料出处。在提纲中要注意以下儿点：①答题要点一定要紧随所答问题其后加以注明，以便临场针对性地回答问题。②在提纲中，所涉及到的关键性、重要性的数字最好详细标明，以求临场访谈准确无误，信实可靠。③在访谈中，对绝不允许回答不出来的问题和事项，自己又把握不好的，则必须标定在提纲中。比如自己职责范围内、业务往来中的主要任务事项或基础工作等。④在访谈中，对绝不允许闪烁其词、概略回答或“环顾左右而言它”的要害问题、常识性问题的回答要点及事项，必须详细地标明在访谈提纲中或经强化记忆，记在脑子中。例如一个负责人必须具备的文化常识、社会公理、法律条文及其有关的定义、概念、方针、措施条文等。范文一：人物采访提纲一、采访对象谭俊 男 34 宁波日报报业集团中国宁波网网络编辑 毕业浙江师范大学，刚毕业是一名中学老师，曾做宁波手机报编辑，现在是中国宁波网的网络编辑。二、采访目的及采访主题谭老师是我暑假实习的老师，有一定的采访价值，和可能性。我所选的专业是网络传播，而谭俊老师是新兴媒体传播，在中国宁波网担任网络编辑，和我学的专业对口。目的：了解网络传播今后的发展前景，主题：了解宁波日报网络编辑的工作内容，明白自己在大学期间需要做哪些准备，为自己将来走上社会做好扎实的基础。三、被采访人相关资料搜集谭俊 男 34 宁波日报报业集团中国宁波网网络编辑 刚毕业是一名中学老师，但认为教师职业没有创新，每天需要做一样的事，不是自己的兴趣所致，所以正好有宁波日报在招人，就去面试宁波日报的网络编辑就，曾做宁波手机报编辑，需要每周5天的上夜班，经过几年现在是中国宁波网的网络编辑。工作在宁波日报已有6年经历，今年的11月份要完成他的终生大事——结婚。四、整理线索形成采访的主要内容谭老师是一位新媒体工作者，可以就现在的各种新媒体探讨他的看法。了解网络编辑每天的工作内容。先谈谈他的大学生活增加彼此的熟悉，方便接下去的访谈，接着问他如何找到宁波日报这份工作的，接着聊一些其他的问题，还可以问一问他的未婚妻，使访谈不那么枯燥。最后可以问他我们在校大学生需要做那些准备。五、设计问题1,您是怎样找到这份工作的？2,请问这份工作是您理想的工作吗？或者说，从事这一行业您觉得与您的兴趣爱好有关吗？3,平常，在工作方面，您每天都做些什么呢？4,您认为您所从事的这一岗位需要具备哪些专业技能？5,还有需要具备哪些基本职业素质6,你曾经做过手机报编辑，对于这个你有什么看法吗？7,你能够对手机报做一个简单的介绍吗？8,你觉得手机报这个行业的前景大吗？,9,听说你们网站与宁波晚报有个网报互动，对此，你怎么看？10,在这样一个媒体行业你是否会感觉压力大呢？11,做这份工作的话可能会遇到那些困难？12,其中遇到的最大的挑战是什么啊13,您在做这份工作时，什么是最成功的？14,这一工作工薪待遇怎么样？15,您觉得这个行业的发展前景怎么样？16,对了，你们网站编辑的新闻是由专业的记者团队出去跑新闻的，他们采访后把所有有价值的新闻都汇总在你们这里然后是你们进行挑选放上网站的吗17,作为一位媒体工作者的前辈，您认为如果想要以后从事媒体工作，在大学阶段应该多做些哪方面的准备？18,能给我们介绍一下新兴媒体是一个什么概念？19,请你阐述一下对待媒体行业的态度。20,在最后，你能给我们一些学习或者就业方面的建议和指导吗？六、实际应用所面临的问题采访时间：2011年9月23日采访地点：宁波日报报业集团3楼会议室采访方式：面对面采访可能面临的情况及解决办法：1, 协调谭老师的时间，2,录音设备不够齐全， 解决在视频中制作字幕。范文二：访谈提纲准备工作：寻找线索、收集资料，拟订一个完善的采访提纲（粗略）[ 时间较多]注意：在精于提问；在Why （原因）和How （怎么样）上的探究即首先找准受众普遍关注的热点、难点问题（能否准确、敏锐、富有远见地选择报道题材直接关系到深度报道的成功与否）[ 对现实生活要有敏锐的嗅觉，对社会动态有明智的把握] .案例：《中国青年报》的 “ 冰点 ” 是以深度报道见长的专栏，那些看似冷点的新闻事件，却正是一段时间内社会热点、难点问题的 “ 冰山一角 ” ,新闻记者通过艰苦的调查研究在凌乱琐碎的线索中找到适宜的报道题材。其次，作好背景资料的收集和分析。 新闻事件的背景大致包括：补充性的历史资料、展示事物间相互关系的资料、提供人物必要经历的资料、数据性的事实等，收集并分析这些背景材料对深度报道采访的前期准备工作是非常重要的，对报道的全过程也有深远的推动作用，包括帮助记者获得采访机会、迅速进入采访角色和取得采访对象的信任 .案例：中央电视台记者水均益为了能独家采访基 辛格博士，就在准备了大量相关背景材料的基础上，分析了基辛格博士的性格特点，然后直接打电话同基辛格的办公室联系采访事宜，还当面向办公室工作人员阐述了基辛格接受采访的种种好处，最终使基辛格接受了独家访问。最后，拟订一个全面的、深入的、思路清晰的采访提纲。 采访提纲是记者逻辑思维和思考问题层次的体现，一个好的采访提纲，能够帮助记者坚定信心，临阵不乱、掌握采访的主动权，使采访得到完善的结果。案例：杜骏飞在《深度报道原理》一书中提到，美国内华达新闻学教授拉鲁 · 吉尔兰德曾在拟定采访提纲方面推出了设计问题的辅助公式，有一定的指导意义。他提醒记者在设计提问时应该涉及到下列一些具体的问题：目标——你们（或组织）要实现的目标是什么？障碍——你们遇到过什么难题吗？目前的阻力是什么？解决——你们是怎样对付这些难题的？是否有解决矛盾的计划？开始——这一设想是什么时候开始的？是根据谁的意见提出的？当然，采访提纲的拟订还和记者本人的采访习惯、交流方式有很大的关系，但确保问题的独特、准确、连贯、创意、引人入胜是更为重要的因素。提问技巧归根结底，一次采访无非是一场生动活泼而富于思想的交谈，具体的提问技巧包括：1 、抓住核心问题，开门见山，切中要害。 这种方法是一开始就提出硬性的、紧扣主题的问题，然后扩展为比较笼统的问题。它适用于采访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对象。开门见山会让对方觉得你坦率有效率，切中要害可以使对方觉得你懂行，值得交谈。2 、由浅入深，追问问题，发掘未知的细节。 深度报道的提问有许多尖锐的问题，有时难免让记者碰壁，采访对象要么 拘谨不安，支支吾吾，谈不到要害，要么有心拒绝，闪烁其辞，加以敷衍。这就要求记者具备追问的毅力和技巧。可以先用一些宽泛的话题缓解气氛，逐渐引入正题；或旁敲侧击，追本溯源，引出未知的细节。3 、诱导性的提问，引出生动活泼、论点鲜明的谈话。 在诱导性提问中，采访对象得有较好的敏感性，并肯于争辩，而记者则需要掌握好谈话的时机，运用语气、声调或措辞来引诱对方作肯定性回答。诱导性提问会产生什么样的结果，取决于记者和采访对象之间建立融洽关系的程度。因为诱导性提问容易使谈话达到互不相让的地步，但只要融洽关系得以保持，便可能引出意想不到的真话。4 、适度的沉默。 沉默也是深度报道采访提问中的一个重要的技巧，因为深度报道的提问多是要点性、针对性、独家类的提问，需要给采访对象留出思考和阐述问题的时间。聪明的记者一般不会打断采访对象的话，这样可能得到直接询问得不到的情况。故意地不露声色，有时同样有效。美国著名的电视节目主持人迈克 · 华莱士说： “ 我发现，在电视采访中最有趣的做法就是问一个漂亮的问题，等对方回答完毕你再沉默三、四秒钟，仿佛你还在期待着他更多的回答。你知道会怎样吗？对方会感到有点窘促而向你谈出更多的东西。 ”案例：善于观察与倾听，捕捉采访问答中所不能显现的事实。艾丰提醒所有的记者 “ 在采访时别忘了带上眼睛和耳朵 ” .我们强调观察和倾听是因为深度报道采访需要记者全身心地投入，许多鲜为人知的原因和珍贵的新闻事实，都是记者调动所有感官包括心灵去感知到的。（1 ）选择正确的视角进行细致入微的观察。这个视角可能是指宏观的，把握事物相互关联的全局视角；也可能是指记者个人情感、思想的视角；还可能是指在现场观察时的微观视角。总之，正确的视角加上细致的观察，会让记者获得准确的、直接的、富有特征的资料。（2 ）做一个有心的听众，邝云妙在《当代新闻采访学》中提出：一名记者，特别是一名老练的记者，应该是最善于倾听的人，而不是喋喋不休的人。的确，善于倾听的记者往往更容易有丰厚的收获，也更容易与采访对象沟通。稍纵即逝的新闻线索，谈话对象的弦外之音，都会因为你的有心倾听而被发掘，对新闻事实的领悟或许就会更接近其本来面目。采访要求1. 时间、地址的预约；2. 如有变动，第二方案的制定；3. 采访内容的拟定，包括问题的准备；4. 事前对采访对象的背景了解和资料收集；5. 事前对中大历史（包括康乐园和石牌）要有一定了解；6. 对于是否可录音和照相要事先询问被采访者；7. 采访进行时对主题的把握（尽量不要离题）、时间的控制；8. 采访时要与被采访者形成互动；9. 采访时注意自己的表情和语速、说话的清晰和明了；10. 采访时遇到不清楚的地方要及时提问，绝对避免主观编造和添加；11. 采访后可询问是否可以提供相关资料；12. 赠送一定的礼品表示感谢；13. 将完成的采访稿寄回给被采访人，请其过目并可适当让其修改；14. 将最终出版物寄送一份给被采访人并再次表示感谢。

采访提纲的格式和范文如下：一、格式：采访提纲没有固定的格式和模式，采访提纲最基本的要求就是其中要包含：此次采访的目的、时间地点等行程安排、以及采访的预期成果。次要包含的如采访工具、采访对象的注意事项（风俗习惯、宗教禁忌、身体状况）等则按照实际情况而定。其中，采访的预期成果应需要采访者在明确此次采访行动的目的后，以此目的为主线整理出一系列相关的采访问题。但值得注意的是，采访提纲只是起辅助作用，在实际采访操作中，不可盲目遵循采访提纲，在遇到值得深入挖掘的却又不在采访提纲预期之内的人物故事时，应在不脱离主线的情况下灵活操作，随机应变。二、范文：1、采访目的：透过了解成功人士的成功历程、经验等，深刻领会成人、成才、成功的关系，作一个全面发展的大学生，成为全面建设小康社会的建设者和接班人。透过采访，让大学生在实践中学会做事，学会做人。透过采访成功人士深化课堂理论教学，让大学生在实践中升华思想境界，铸造优良思想品德。采访某一领域、学科、行业等做出重大贡献，产生重要影响的成功人士，采访时认真做好记录并按要求认真填写采访报告。2、采访时间：暑假2周时间3、采访对象：某一领域、学科、行业等做出重大贡献，产生重要影响的成功人士。4、采访方式：应对面的采访，直观、真实性强、交流沟通效果好。5、采访资料：成功人士的奋斗历程、奋斗精神，成功人士的成功经验、成功人士对社会贡献以及影响等。也能够了解成功人士的人生感悟，比如他对于失败、挫折、成功、名气怎样看待。6、采访的准备工作：（1）时间、地址的预约；（2）事先拟定采访提纲；（3）采访资料的拟定，包括问题的准备；（4）事前对采访对象的背景了解和资料收集，对方的工作、职务、成就、经历等。采访提纲的分类：采访提纲可以包括两个方面，一是采访计划，二是调查纲目。所谓采访计划，是指大体的活动步骤、方式，确定要采访的部门、人员名单及其先后顺序，设想一下写什么体裁、多少字、采写周期等。所谓调查纲目，是指所要提问的大纲细目。实际采访活动中，可以既写出采访计划，又列出调查纲目，也可以只拟定其中一个。一般来说，记者更多的是列出调查纲目，即在本子上列出自己所要提的问题，而采访计划心中是有数的，没必要一一写出来。所以说，谈到拟定一个好的采访提纲，关键是看所列出的问题是否到位，方向是否正确。以上内容参考：百度百科-采访提纲

一、访谈录格式：要写明时间、地点、访谈对象、谈了哪几个问题等等要一一写清楚，署名也要正确。二、访谈录写法：1、选对采访对象。采访对象是这篇文章的主人公，所以，这个采访对象的选取也是很有讲究的，他应该是某个行业或者某个领域的领军人物，而且是非常有思想内涵的人物，采访这样的人，才能写出不俗的作品。2、制定访谈提纲。面试当然是很重要的一件事，所以我们在面试的时候一定要做好自己的功课，深入了解面试人的特点，制定出有针对性的面试提纲，这样才能为我们的文章挖掘出更好的材料。3、保持思维敏捷。写文章一定要避免千篇一律，所以一定要有新颖的眼光，而这种新颖的眼光，就是要有一个敏捷的头脑，让自己的思想尽可能的与众不同，这样才能保证我们的作品得到读者的认可。4、深入挖掘其中的亮点。采访记录，必须是针对某一特定时期做某一特定工作的人，适当进行采访，并撰写具体的文章，但是，要深入挖掘，也要能够找到更深层次的原因或方法。5、关注文本优化。写任何材料或者散文，或者师兄，都需要注意用词，不仅要力求准确表达独特的位置，不要冗长，缺乏重点和创新，让自己写的文字无人问询，是不值得的。6、不要夸大。采访记录，当然，可以包括一些好的方面，面试的内容，我们有一个计划，集中在材料、实事求是找出，并编写一个好的面试记录，不作弊，为了吸引人们的眼睛可能最终导致其他损失。扩展资料：具体的提问技巧包括：1、抓住核心问题，开门见山，切中要害。这种方法是一开始就提出硬性的、紧扣主题的问题，然后扩展为比较笼统的问题。它适用于采访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对象。开门见山会让对方觉得你坦率有效率，切中要害可以使对方觉得你懂行，值得交谈。2、由浅入深，追问问题，发掘未知的细节。深度报道的提问有许多尖锐的问题，有时难免让记者碰壁，采访对象要么 拘谨不安，支支吾吾，谈不到要害，要么有心拒绝，闪烁其辞，加以敷衍。这就要求记者具备追问的毅力和技巧。可以先用一些宽泛的话题缓解气氛，逐渐引入正题；或旁敲侧击，追本溯源，引出未知的细节。3、诱导性的提问，引出生动活泼、论点鲜明的谈话。在诱导性提问中，采访对象得有较好的敏感性，并肯于争辩，而记者则需要掌握好谈话的时机，运用语气、声调或措辞来引诱对方作肯定性回答。诱导性提问会产生什么样的结果，取决于记者和采访对象之间建立融洽关系的程度。因为诱导性提问容易使谈话达到互不相让的地步，但只要融洽关系得以保持，便可能引出意想不到的真话。

从广义上来说，新闻的报道提纲包括两个方面，一是采访提纲，二是写作提纲。显然，报道提纲的内涵大于采访提纲，它包括采访提纲。采访提纲，说起来也可以包括两个方面，一是采访计划，二是调查纲目。所谓采访计划，是指大体的活动步骤、方式，确定要采访的部门、人员名单及其先后顺序，设想一下写什么体裁、多少字、采写周期等。所谓调查纲目，是指所要提问的大纲细目。实际采访活动中，可以既写出采访计划，又列出调查纲目，也可以只拟定其中一个。一般来说，记者更多的是列出调查纲目，即在本子上列出自己所要提的问题，而采访计划心中是有数的，没必要一一写出来。所以说，谈到拟定一个好的采访提纲，关键是看所列出的问题是否到位，方向是否正确。

你可以问老师：您任教几年了？2。你可以问老师：您教出了多少德才兼备的学生？3。你可以问老师：您是怎样如何将学生以教育好？不好意思~我能想到的就只有这些~希望可以帮到你

一般记者在去采访之前会准备一份采访提纲。采访提纲说白了很简单，就是你要采访对象要回答的一些问题的罗列。那么你知道采访提纲怎么写吗?下面我给大家分享一些，希望能够帮助大家，欢迎阅读! 一、采访提纲怎么写 【1】寻找相关线索，尽可能多地收集资料。 【2】将未写的稿件大致地分成几大部分，从而有针对性地提出问题，写出采访提纲。 【3】根据采访活动的内容拟定采访提纲，是写新闻采访提纲最基本的 方法 。 【4】根据采访的目的,决定未来行文的方向,并依此列出采访提纲,是写好新闻采访提纲的另一个方法。 具体如下： 01.列明采访对象 就是说你要采访哪些人。你采访某一位“魅力人物”的 事迹 。这名“魅力人物”就是你的采访对象。他(她)周围的同学、亲友、领导,往往也应当是你的采访对象。采访对象确定错了,或有所漏掉,都会对采访带来损失。 一般情况下要采访什么人? 所有的利益相关人; 利益无关人(第三方); 目击者、旁观者; 相关领域的专家学者、权威机构; 同事:上级同事、下级同事、同级同事; 服务对象。 02.列明采访内容,即问题、材料 根据报道意图和已经掌握的新闻线索,拟出所要采访的具体内容,即提问的问题、需要索取的材料。 预先准备的问题,尽可能多些。有些问题不一定能如愿采访到,仍应列入。 如果需要进行现场观察,你还得在采访提纲中列入观察的具体内容。 如采访正在发生的一场校园火灾,你就要采访:起火地点周围环境如何?火苗蹿起来多高?哪些人在救火?抢救出来的财物,损伤情况如何?等等。 03.列明采访的时间、地点(场所) 这里也有个先后顺序的问题:先去哪里采访,后去哪里采访。同时,时间上也应该规划好:前一小时做什么,后一小时做什么,等等。 04.列明采访的人员分工 如果参与采访的通讯员不止一人的话,列明采访的人员分工。 例如,一人提问,另一人则负责录音、记录;或者轮流提问;或者人负责问人,一人负责拍摄;等等。 05.列明采访所需的设备、道具及注意事项 此外,在采访邀请信函中,必须说明采访者自己的工作单位、本人姓名、联系方式。 二、采访提纲例文 采访背景：近几年中国式相亲一直被冠以“功利主义”的头衔，儿女的婚姻多是由传统价值观念、迷信思想深植于内心的父母主持，最近网上流传的“中国式相亲价目表”及一篇“985学校 毕业 生相亲鄙视链”，不难看出，老一辈的择偶观念已经深深将年轻一代的择偶观漫画化和妖魔化。使当代年轻人给爱情观和择偶观加上了极度物质化和封建化的注脚。【采访背景概括得比较完整】 采访主题：了解近几年中国一线城市的相亲情况，找到共性：“名校毕业生的相亲多被明码标价”，调查这一情况产生的原因。深入采访一个受相亲困扰的家庭，并邀请专家分析这一现象产生的深层次社会原因，探索“当代年轻人如何树立正确的择偶观”之路。【采访目的明确，比较有针对性，采访设计比较有针对性，角度比较深刻】 采访对象： 1、北上广深四个地区的几个名校毕业生：刚毕业不久，均未婚，有着体面的工作。【采访对象比较明确，比较具体】 2、专访的北京一个名校毕业生及其母亲：一家庭都是有北京户口的本地人，其母亲今年为他的儿子在相亲市场“猎奇”。【采访对象有针对性】 3、北京一家相亲机构的“职业红娘”：其机构只为985、211 等重点高校和海外名校毕业生介绍相亲对象。【切中主题，采访对象比较有代表性】 4、中国婚家庭咨询师协会副会长：专业从事婚姻家庭咨询工作的权威学者、专家以及具有婚姻家庭咨询师专业资质的工作者。【采访专家，比较权威】 5、中国社会科学院社会研究所某教授 采访问题： 1、北上广深的几个名校毕业生： l 最近很火的一篇公众号 文章 “985毕业生的相亲鄙视链”你看了吗? l 你也是985名校的毕业生，请问你在择偶的时候有什么具体的标准吗? l 你的家人有给你相过亲吗?他们的标准是什么? l 对于另一半，你会选择缘分，还是倾向于父母帮你相亲。 【多用闭合式提问，问得比较具体，能够采访到核心的事实。】 2、专访的北京一位名校毕业生： l 最近家人在帮您相亲，相亲的个人资料都是你自己提供的吗? l 相亲要求是你自己列出来的，还是父母列的? l 你大学时候有过恋爱 经验 吗?如果有，对方是个什么样的人，请简单说几句他她的特点? l 网上流传的“985毕业生相亲鄙视链”你怎么看? l 你的择偶标准有发生过变化吗?如果有，是什么驱使了这种改变? 其母亲： l 您最近在给孩子相亲，有什么合适的人选吗?如果没有原因是什么? l 您给孩子相亲的途径有哪些? l 您给孩子择偶时，会询问他的意见吗?比如他对另一半的看法 l 列表里的“对方要有北京户口”一栏，假如你孩子看上一个人，但对方不是北京本地人，你会同意他们交往吗? l 网上流传的“中国式相亲价目表”您怎么看? 【问题问得有针对性，比较尖锐，能够激发出采访对象说出一些自己的观点和态度】 3、北京一家相亲机构的“职业红娘”： l 您的机构都是给985 、211的名校毕业生或海归相亲，他们的相亲条件里有什么共同点? l 他们一般是父母代理的，还是这些毕业生亲自寻找相亲对象? 你赞同这种 【针对这个机构的问题可以多设置一些。比如可以让机构介绍一些成功的案例，或者名校毕业生结婚后生活的情况。是否有离婚的等等。】 4、中国婚家庭咨询师协会副会长： l 家人干预甚至主持儿女的相亲现象普遍存在，你认为这会 对子 女择偶观的塑造有什么影响? l 这种功利主义的择偶标准会对今后的婚姻生活有什么影响? 【问专家的问题比较专业】 5、中国社会科学院社会学研究所某教授： l 您觉得有哪些原因促成了当代年轻人尤其是名校毕业生的这种功利主义的择偶标准的形成? l 您觉得应该如何在爱情与婚姻中寻找一种平衡点? 三、写采访提纲要注意什么 1、确定采访主题 一般报社在派记者进行采访之前实际上已经确定好了采访主题，而记者需要做的就是围绕主题进行相关背景调查，快速翻阅资料，做到心中有底。 我记得自己在进行中国 文化 为什么要走创新之路这个采访主题时整整看了一个下午关于文化创新方面的报道。我始终认为，记者要采访首先要比被采访者在这方面还懂得要多，虽然你不可能是专家，但你可以借着快速充电成为半个专家，不然去采访，可能人就丢大了。 2、熟悉被采访人资料 举例来说，你采访的是某个事件的某个人，那么你需要了解围绕这个人曾经发生过什么样的事情做个一个全面调查，比如有着自己的经历、读过什么样的学校、有着怎样的性格、办事风格是什么?最近他发生了什么样的事情……需要说明的是，也许有些资料对记者来说可能根本就用不上，但我觉得这很难说，其实采访的过程就跟上战场一样，也讲究知己知彼，百战不殆。 3、深入了解采访背景 如果采访的是一个事件，那么你同样需要对事件先做一番调查。如何调查?你需要调阅大量的资料，你可以看电视上的事件回放、需要看其他媒体对它从各个角度进行的报道，媒体不一样报道的角度也会有不同，同时，你要将各个媒体不同角度进行的采访和报道做个 总结 ，他们各表达出了什么东西，有着怎样的观点，被采访人又是怎样回答这些问题的，他的回答是否一直都是统一的，也就是说从他的回答里理解他的内心所想。把这个事件做到烂熟于心，而且需要将事件里的这些人物之间的关系弄明白弄清楚，然后站近了看站远了看，是不是还缺少一些东西?你是不是还有不明白的地方，而这些不明白的地方，就是你本次所要采访时要提问的地方。 4、整理线索 通过对被采访人和采访事件的了解，整理出已经成型的一些观点和看法，以及还未成型的观点，寻找本次采访线索，也即突破口。 5、设计问题 通过对人和事件的了解以及对线索的整理，进行问题的设计。需要说明的是，问题的设计是需要环环紧扣的，它们之间并不是分散的关系，采访就是一条流水线，记者需要做的是沿着这条流水线向下走。什么称为向下，就是深入挖掘事件的本质，尽力想办法让事件的参与人告诉人们事件的本来面目是什么，他本来想收到什么样的效果。让读者读完之后也觉得还是有所收获的，如果你的读者看完之后觉得不知所云，好的证明你本次的采访是失败的，其实从源头上已经失败了，在于你的问题设计不合理。 6、罗列你的问题 将问题设计之后你就可以在纸上罗列你的问题了，罗列完之后你需要再看一遍你的采访提纲是否有什么漏洞。 7、其他 以上都是采访前的准备工作，关键在于采访过程。在采访过程中，你会发现有时候你的采访对象并不像你想象的那样沿着你的思路走下去，那怎么办?无所谓就沿他的思路好了，记者需要把握的是采访主题不发生偏移,同时还要注意在采访过程中发现线索，可能你在采访前期的准备时并没有发现这条线索，别的报纸也没有提及，而此时你的采访对象说了出来，你就需要紧追不放，在完成新闻采访主题的同时你还拿到了别人之前所没有注意到的新闻。 采访提纲怎么写好相关文章： ★ 关于人物采访的策划方案范文 ★ 采访心得5篇最新汇总 ★ 关于采访介绍信格式范文 ★ 大学采访报告范文6篇 ★ 如何写访谈调研计划最新 ★ 演讲提纲怎么写 ★ 采访主持人开场白台词 ★ 采访报道怎么写 ★ 教师采访报告范文3篇 ★ 关于采访报道稿范文

问题一：访谈提纲怎么写 采访提纲范文 访谈提纲怎么写 在公共关系活动中，访谈是一种使用方便、行之有效的沟通方法和技能。它便于组织的领导 或其他人员面对面地向公众传递信息，及时地回收公众中各式各杯的信息反馈，特别是便于在发布信息的同时，于现场不间断地接受各种反馈信息的“干扰”,迅速 而及时地调整自己所要发布的信息及发布的角度，从而能动地影响组织的公关活动，使公众和组织在更为和谐的氛围内交换意见、相互沟通、相互影响、相互促进。 访 谈这一形式，最能够发挥组织领导者的访谈才能，可使其敏捷的思维、渊博的知识、精道的见地、丰趣而优美的文辞表现力同时展现在公众面前，形成一种特有的个 人魅力。在以 *** 和才华打动、征服公众的同时，艺术地说服公众，诱导公众团结一致，向有利于组织的方向努力奋进。访谈又是增强组织工作透明度的有效方法。 访谈的形式非常灵活，随时可用。经常访谈，便于组织与公众之间经常性的双向交流和信息沟通，便于将矛盾和问题及时发现并解决在萌芽时期。 （一）访谈提纲的写作要求 1.事物拟定，熟识公众 访 谈提纲要求写于同公众正式访谈之前，它是访谈成功的基本保证。访谈提纲写作的基础，是对特定公众（即访谈公众）深入调查了解，诸如他们的心态，他们的现实 利益所在及其有关要求，他们有可能提出的问题以及问题涉及的范围等等，都应深入细致地摸清情况。在这个基础上拟定出各类间题（模拟公众提出问题），然后依 次写出回答上述问题的答题要点，以备访谈之用。这样，才有可能实理与现场公众提出的问题在最大程度的重合与呼应，才可能是切实可行的访谈提纲。 2.提纲掣领，应变有余 访 谈提纲一般只为访谈备用，所以，就模拟问题的回答，只能以提纲挚领的方式，简明扼要地以条目式标明要点，以各要点的连缀构成提纲，以各要点统领访谈的主要 范围，这是访谈提纲的主要特点。这样才能在访谈会上应答自如，游刃有余。访谈提纲不可能写成临场的具体访谈，访谈人也不可能预测到场上的具体情况和公众提 出的所有具体问题，因此，只应以条目式标出答题要点，以求尽可能广泛地涵盖并统领公众的提问范围及其应答。以不变应万变，以一个提纲来备现场的干变万化之 用，这就要求主动访谈者注重临场发挥，充分调动自己的应对潜能，在访谈提纲的基础上随机应变，敏悟灵活，不拘一法。(qb5200而临场 应变和发挥的基础，正在于前面我们提到的平时的深入调查研究和事先预测的功夫。于公关事业的有心人，访谈提纲往往时刻装在自己的脑子里，在平时深思熟虑已 久，故能“每临访谈有静气”,临场不慌，从容对答。 （二）访谈提纲的写法 访谈提纲首先要求拟出经过调查和预测而得来的各类模拟间题，即公众可能提出的问题。对这些间题应进行分类整理，按类别集中排在一起，并在每一类中，由深入浅，由大到小地加以排列。 然后就这些问题逐一加以思考，早已考虑成熟并能够回答的问题，可不必写出书面提纲。对那些没有把握回答好，或需找有关资料才能回答的问题，其答题要点一定要写在提纲上，并最好采用序码式扼要地标明重点及其主要资料或资料出处。 在 提纲中要注意以下儿点：①答题要点一定要紧随所答问题其后加以注明，以便临场针对性地回答问题。②在提纲中，所涉及到的关键性、重要性的数字最好详细标 明，以求临场访谈准确无误，信实可靠。③在访谈中，对绝不允许回答不出来的问题和事项，自己又把握不好的，则必须标定在提纲中。比如自己职责范围内、业务......>> 问题二：采访提纲怎么写 1.对象: 2.主梗目的:(一句话) 3.主题:(简洁明了) 4.问题内容(可分点,对应写采访内容) 5.结论或启示或总结或小结(简短) 格式可大致参考社会实践调查表 希望能帮助你~ 给你个例子 采访提纲 远程教育工程 余胜泉博士： 您好！ 未来的教育和学习将是在网络环境下进行的或者是通过网络实现的，而现今关于网络教育怎么做，将关系到以后的发展。目前，国内开展网络教育试点已一年有余，而网络教育究竟应该怎么做，都在探索、研究之中。 为此，我们想请教育部现代远程教育专家组的专家，就网络教育一些关键问题，谈谈您个人的具体而切中实际的意见和见解，以供业内人士参考、借鉴，促进我国现代远程教育有序、快速、健康地发展。 敬请支持！ 一、关于网络教育的技术支持 1.据您了解，目前我国网络技术状况，特别是改造后教科网在世界上居于怎样位置，还存在哪些不足？ 对于科教网，若只针对主干网速度2.5G的主干传输速度，已达到发达国家的同等水平，但它支线连接速率、连接普及率、开放的程度、服务的意识和水平还远远不够 。与其它主网络互联互通的速率还是比较低。 2.教科网主要应用功能之一就是发展现代远程教育，那么，改造后的教科网能否满足我国现代远程教育在技术上的需要，并将为其提供哪些方面的保证和支持？ 还远不能满足。目前，CERNET只是在一些重点大学之间的连通性较好，它无法为社会普通民众提供廉价快速的接入，而现代远程教育的主要针对对象就是社会普通民众，而不是针对校内全日制的学生。改造后的科教网，还需要在如下几个方面作大量的工作：（1）大范围的拓展分支节点。向中小学、社会办学机构、职业技术教育、成人教育等延伸，使其有广泛的连通性基础。（2）大力加强与其它网络的互联和互通，使得其它网络的用户能够方便快捷的访问科教网的资源，充分利用其它网络接入的普及率。对于CERNET的主干节点，尤其要注意与当地城市的综合带宽网络互联互通，尽可能提高教科网的可访问性。（3）将各校园网络服从管理机构改变成公众服务机构，使其能够真正为普通用户服务，提高网络的差及率和使用率。其中，技术支持和培训服务是网络中心的重要职责之一。（4）获取 *** 更多的政策支持，为教育网络争取更多的免费连接，降低网络学习所需的高昂资费。 3.目前来看，普通高校大都建立了技术比较先进的校园网，在校园网的内部上网学习和从该校园网的外部上网学习对一个学校的网络的要求是否一样，为什么?在网络硬件平台建设中应注意哪些方面? 要求是不一样的。校内学习对网络速率的要求，是很容易满足的，因为是一个局部的范围，网络速率都很高，一般的校园网均可满足要求。需要调整的话，只是小范围内的事情。只要有很强的需求，就会很快得到满足。但校外学习，速率瓶颈不在于校园网内，而在于校园网与外部网络的互连上，它要求学校网络有很高的外部连通率，而且最好不只是有一条连通路径，而是要有多个连通出口。目前，绝大部分学校的校园网络外连出口不能满足大规模的远程学习需求。学校在建设校园网时，要满足远程教学的要求，就要注意与外部网络的连通性问题，要多设几个连通出口，最好是主纤直通主干网。 4.要实现远程教学实时交互和在同一时间内多人调用网上课件，改造后的教科网、试点学校的技术条件对其支持程度如何? 在科教网上实现实时的视频交互，若在主干网上，是可以实现的，但处在分支网络上的话，是无法实现的。多人并发访问网络课件，若是网页形式的课件的话，应该是没有问题的，但若是大数据量的视频流，并发60人以 *** 问，一般都会出问......>> 问题三：采访提纲怎么写？ 拟订一个全面的、深入的、思路清晰的采访提纲。采访提纲是记者逻辑思维和思考问题层次的体现，一个好的采访提纲，能够帮助记者坚定信心，临阵不乱、掌握采访的主动权，使采访得到完善的结果。杜骏飞在《深度报道原理》一书中提到，美国内华达新闻学教授拉鲁u30fb吉尔兰德曾在拟定采访提纲方面推出了设计问题的辅助公式，有一定的指导意义。他提醒记者在设 计提问时应该涉及到下列一些具体的问题： 目标―――你们（或组织）要实现的目标是什么？ 障碍―――你们遇到过什么难题吗？目前的阻力是什么？ 解决―――你们是怎样对付这些难题的？是否有解决矛盾的计划？ 开始―――这一设想是什么时候开始的？是根据谁的意见提出的？ 当然，采访提纲的拟订还和记者本人的采访习惯、交流方式有很大的关系，但确保问题的独特、准确、连贯、创意、引人入胜是更为重要的因素。 归亥结底，一次采访无非是一场生动活泼而富于思想的交谈，具体的提问技巧包括： 1、抓住核心问题，开门见山，切中要害。这种方法是一开始就提出硬性的、紧扣主题的问题，然后扩展为比较笼统的问题。它适用于采访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对象。开门见山会让对方觉得你坦率有效率，切中要害可以使对方觉得你懂行，值得交谈。 2、由浅入深，追问问题，发掘未知的细节。深度报道的提问有许多尖锐的问题，有时难免让记者碰壁，采访对象要么 拘谨不安，支支吾吾，谈不到要害，要么有心拒绝，闪烁其辞，加以敷衍。这就要求记者具备追问的毅力和技巧。可以先用一些宽泛的话题缓解气氛，逐渐引入正题；或旁敲侧击，追本溯源，引出未知的细节。 3、诱导性的提问，引出生动活泼、论点鲜明的谈话。在诱导性提问中，采访对象得有较好的敏感性，并肯于争辩，而记者则需要掌握好谈话的时机，运用语气、声调或措辞来引诱对方作肯定性回答。诱导性提问会产生什么样的结果，取决于记者和采访对象之间建立融洽关系的程度。因为诱导性提问容易使谈话达到互不相让的地步，但只要融洽关系得以保持，便可能引出意想不到的真话。 4、适度的沉默。沉默也是深度报道采访提问中的一个重要的技巧，因为深度报道的提问多是要点性、针对性、独家类的提问，需要给采访对象留出思考和阐述问题的时间。聪明的记者一般不会打断采访对象的话，这样可能得到直接询问得不到的情况。故意地不露声色，有时同样有效。美国著名的电视节目主持人迈克u30fb华莱士说：“我发现，在电视采访中最有趣的做法就是问一个漂亮的问题，等对方回答完毕你再沉默三、四秒钟，仿佛你还在期待着他更多的回答。你知道会怎样吗？对方会感到有点窘促而向你谈出更多的东西。” 善于观察与倾听，捕捉采访问答中所不能显现的事实。艾丰提醒所有的记者“在采访时别忘了带上眼睛和耳朵”。我们强调观察和倾听是因为深度报道采访需要记者全身心地投入，许多鲜为人知的原因和珍贵的新闻事实，都是记者调动所有感官包括心灵去感知到的。 （1）选择正确的视角进行细致入微的观察。这个视角可能是指宏观的，把握事物相互关联的全局视角；也可能是指记者个人情感、思想的视角；还可能是指在现场观察时的微观视角。总之，正确的视角加上细致的观察，会让记者获得准确的、直接的、富有特征的资料。 （2）做一个有心的听众，邝云妙在《当代新闻采访学》中提出：一名记者，特别是一名老练的记者，应该是最善于倾听的人，而不是喋喋不休的人。的确，善于倾听的记者往往更容易有丰厚的收获，也更容易与采访对象沟通。稍纵即逝的新闻线索，谈话对象的弦外之音，都会因为你的有心倾听而被发掘，对新闻事实的领悟或许就会更接近其本来面目。 采访具体要求： ......>> 问题四：采访提纲怎么写采访同学 呵呵，我也是学新闻专业的，不过毕业了没往那边方向发展，来试试看吧。1**校友，你好，请问你在大学期间参加过哪些组织活动呢？对于学习方法上有什么心得呢？2对于在大学里的磨练，你个人是怎么看在社会中的作用呢？3在学校里，老师会给予你什么帮助除了平时的学习上？哪些老师给了你深刻的记忆呢？ 问题五：访谈提纲的格式 参考式的访谈提订的格式 课题名称：幼儿园小学模式教育现状调查及对策研究 课题小组成员：彭显崴 李如平 访谈提纲 访谈者：彭显崴，李如平 访谈员自我介绍： 您好，我们是北京师范大学珠海分校03级教育经营系的学生，我们正在进行珠海幼儿园课堂教学现状调查。希望通过这次调查了解幼儿园的发展状况，为此我们需要您的帮助和参与，以共同完成对本课题的相关情况的调查，使研究具有现实和实践价值，为 *** 和学校的决策提供可靠依据。 课题组向您承诺，今天访谈涉及的内容和您阐述的观点，只作为我们研究参考，您声明不宜公开的资料和观点，我们将严格为您保密，非常感谢您的帮助。 访谈对象：珠海金鼎和香州几所幼儿园，教师，学生家长 访谈提纲所包含的主要内容： （一）学校部分：（所访谈幼儿园的院长和相关教务领导 1-2人） 基本资料：职务，教龄，性别； 主要问题： 1、了解幼儿园学生总人数是多少，教职工总共有多少名，师生比约为多少。 2、了解幼儿园的专任教师的学历情况。（如： A中专、高中毕业及以下 （ ）人 B专科毕业（ ）人 C本科毕业（ ）人 D 硕士毕业（ ）人 ） 3、了解幼儿园各年级的学杂费，以及询问是否有开设特色、特长班，这些班的收费情况。 4、了解幼儿园的性质（如：A公立学校 B名办公助学校 C 民办学校 ） 5、了解幼儿园目标，办学理念，品牌特色。 6、了解幼儿园的班级设置，有没有分特长班。 7、了解幼儿园的课程设置，以及是否需要课程改进，平时有什么课程作业。 8、了解幼儿园的上课时间安排。 9、了解幼儿园的教具，教学设备，游戏设施。 10、了解幼儿园领导对其幼儿园学生的总体看法（学习能力，自律能力，动手能力，行为习惯，道德修养，创造能力等方面）。 11、了解幼儿园对幼儿素质的培养目标以及评价指标，了解学校领导对所培养出来的学生的综合素质的总体看法，询问他们现状与培养目标之间存在哪些差距。 12、了解幼儿园对目前国内存在的幼儿超前教育现象的看法。 13、了解该幼儿园对教师和学生的教育评价体系。 （二）教师部分（在所访谈的幼儿园的各年级教师中随机选取一位教师作为访谈对象） 基本资料：所教年级，班级，所教科目，职务，教龄，性别； 主要问题： 1、了解教师的教育价值观、儿童观。 2、了解教师所认为的作为一名幼儿教师应具备的素质，认为自己在哪方面素质需要继续努力。 3、了解教师最关心的是幼儿成长中的哪方面，为什么？ 4、了解教师在具体的教育教学工作中是如何体现的以上提到的所关心的事情上的。 5、了解教师对课堂教学的认识。 6、了解教师课堂教学的具体内容。 7、了解教师如何把课堂教学与游戏结合在一起。 8、了解教师对幼儿学习能力培养的方法。 9、了解教师对学生的评价指标。 10、了解教师的教学感受，经验和现在或曾经遇到的教学难题。 11、了解教师对学校课程的看法和建议。 12、了解教师与家长如何交流与沟通，并询问教师了解到的家长比较重视学校教学的哪方面。 13、了解教师对目前社会上存在的幼儿园超前教育的看法。 （三）家长部分（在所访谈的幼儿园的各年级学生家长中随机选取一位家长作为访谈对象） 基本资料：子女所在年级，班级，自身学历水平，职业，性别； 主要问题： 1、了解家长是什么时候送孩子上幼儿园的以及为什么送孩子上幼儿园。 2、了解家长对培养孩子的看法以及对幼儿园教育的期望。 3、了解家长给孩子选择当前幼儿园的原因。 4、了解家长是否希望孩子在幼儿园时期就提前学......>> 问题六：关于大爆炸采访计划和采访提纲怎么写 确定采访主题?一般记者进行采访之前实际上已经确定好了采访主题，而记者需要做的就是围绕主题进行相关背景调查，快速翻阅资料，做到心中有底。?我始终认 为，记者要采访首先要比被采访者在这方面还懂得要多，虽然你不可能是专家，但你可以借着快速充电成为半个专家，不然去采访，可能人就丢大了。 熟悉被采访人资料?举例来说，你采访的是某个事件的某个人，那么你需要了解围绕这个人曾经发生过什么样的事情做个一个全面调查，比如有着他的经历、读过什 么样的学校、有着怎样的性格、办事风格是什么？最近他发生了什么样的事情……需要说明的是，也许有些资料对记者来说可能根本就用不上，但我觉得这很难说， 其实采访的过程就跟上战场一样，也讲究知己知彼，百战不殆。 深入了解采访背景如果采访的是一个事件，那么你同样需要对事件先做一番调查。如何调查？你需要调阅大量的资料，同时，你要将各个媒体不同角度进行的采访和 报道做个总结。把这个事件做到烂熟于心，而且需要将事件里的这些人物之间的关系弄明白弄清楚，然后站近了看站远了看，是不是还缺少一些东西？你是不是还有 不明白的地方，而这些不明白的地方，就是你本次所要采访时要提问的地方。?整理线索通过对被采访人和采访事件的了解，整理出已经成型的一些观点和看法，以及还未成型的观点，寻找本次采访线索，也即突破口。?设计问题?通过对人和事件的了解以及对线索的整理，进行问题的设计。需要说明的是，问题的设计是需要环环紧扣的，它们之间并不是分散的关系，采访就是一条 流水线，记者需要做的是沿着这条流水线向下走。什么称为向下，就是深入挖掘事件的本质，尽力想办法让事件的参与人告诉人们事件的本来面目是什么，他本来想 收到什么样的效果。让读者读完之后也觉得还是有所收获的，如果你的读者看完之后觉得不知所云，好的证明你本次的采访是失败的，其实从源头上已经失败了，在 于你的问题设计不合理。??罗列你的问题?将问题设计之后你就可以在纸上罗列你的问题了，罗列完之后你需要再看一遍你的采访提纲是否有什么漏洞。??其他 以上都是采访前的准备工作，关键在于采访过程。在采访过程中，你会发现有时候你的采访对象并不像你想象的那样沿着你的思路走下去，那怎么办？无所谓就沿他 的思路好了，记者需要把握的是采访主题不发生偏移,同时还要注意在采访过程中发现线索，可能你在采访前期的准备时并没有发现这条线索，别的报纸也没有提 及，而此时你的采访对象说了出来，你就需要紧追不放，在完成新闻采访主题的同时你还拿到了别人之前所没有注意到的新闻。 问题七：访谈提纲怎么写 1、访谈的主题。 2、访谈对象的基本情况和主要成绩要了解。 3、受众的关注度。 4、采访的方式方法。 5、采访切入点。

如下：采访提纲最基本的要求就是其中要包含：此次采访的目的、时间地点等行程安排、以及采访的预期成果。次要包含的如采访工具、采访对象的注意事项（风俗习惯、宗教禁忌、身体状况）等则按照实际情况而定。访谈提纲中的问句不宜过多，以2-4个为适宜。采访的技巧开门见山，因势利导，开门见山式的提问，是记者在采访中进入话题快、采访效率高的一种提问技巧。这种提问简洁、通俗、直截了当，不拐弯抹角，不含糊其词。口耳眼手并用。记者采访时，要学会用眼睛和耳朵观察身边的人和事，用眼睛和耳朵采访是配合提问的，记者到现场采访，能否捕捉到丰富的素材，使新闻报道有价值，不光要看记者的写作水平，还要看记者的采访艺术。

采访提纲的格式和范文如下：一、格式：采访提纲没有固定的格式和模式，采访提纲最基本的要求就是其中要包含：此次采访的目的、时间地点等行程安排、以及采访的预期成果。次要包含的如采访工具、采访对象的注意事项（风俗习惯、宗教禁忌、身体状况）等则按照实际情况而定。其中，采访的预期成果应需要采访者在明确此次采访行动的目的后，以此目的为主线整理出一系列相关的采访问题。但值得注意的是，采访提纲只是起辅助作用，在实际采访操作中，不可盲目遵循采访提纲，在遇到值得深入挖掘的却又不在采访提纲预期之内的人物故事时，应在不脱离主线的情况下灵活操作，随机应变。二、范文：1、采访目的：透过了解成功人士的成功历程、经验等，深刻领会成人、成才、成功的关系，作一个全面发展的大学生，成为全面建设小康社会的建设者和接班人。透过采访，让大学生在实践中学会做事，学会做人。透过采访成功人士深化课堂理论教学，让大学生在实践中升华思想境界，铸造优良思想品德。采访某一领域、学科、行业等做出重大贡献，产生重要影响的成功人士，采访时认真做好记录并按要求认真填写采访报告。2、采访时间：暑假2周时间3、采访对象：某一领域、学科、行业等做出重大贡献，产生重要影响的成功人士。4、采访方式：应对面的采访，直观、真实性强、交流沟通效果好。5、采访资料：成功人士的奋斗历程、奋斗精神，成功人士的成功经验、成功人士对社会贡献以及影响等。也能够了解成功人士的人生感悟，比如他对于失败、挫折、成功、名气怎样看待。6、采访的准备工作：（1）时间、地址的预约；（2）事先拟定采访提纲；（3）采访资料的拟定，包括问题的准备；（4）事前对采访对象的背景了解和资料收集，对方的工作、职务、成就、经历等。采访提纲的分类：采访提纲可以包括两个方面，一是采访计划，二是调查纲目。所谓采访计划，是指大体的活动步骤、方式，确定要采访的部门、人员名单及其先后顺序，设想一下写什么体裁、多少字、采写周期等。所谓调查纲目，是指所要提问的大纲细目。实际采访活动中，可以既写出采访计划，又列出调查纲目，也可以只拟定其中一个。一般来说，记者更多的是列出调查纲目，即在本子上列出自己所要提的问题，而采访计划心中是有数的，没必要一一写出来。所以说，谈到拟定一个好的采访提纲，关键是看所列出的问题是否到位，方向是否正确。以上内容参考：百度百科-采访提纲

采访提纲是为了在采访前准备一个详细的问题列表，以确保在采访过程中能够涵盖所有重要话题。以下是一些编写采访提纲的步骤和提示：1. 确定采访目的：在编写采访提纲之前，需要确定采访的目的。是为了了解某个领域的专家观点，还是为了深入了解某个事件或人物。2. 列出关键问题：根据采访目的，列出需要问的关键问题。这些问题应该涵盖所有重要话题，并确保采访对象有足够的时间回答每个问题。3. 添加开放性问题：在问题列表中添加一些开放性问题，这些问题可以帮助采访对象展示自己的观点和经验，同时也可以激发采访对象的思考和讨论。4. 制定时间安排：在采访前制定时间安排，以确保每个问题都有足够的时间回答。同时也要留出一些时间让采访对象能够展开讨论和提供更多细节。5. 准备跟进问题：在采访前准备一些跟进问题，以应对采访对象回答中的有趣或有意义的内容，这些问题可以帮助深入探讨某些话题。6. 编写提纲：将所有问题整理成一个清晰的提纲，包括问题、时间安排和跟进问题，以便在采访过程中能够轻松地查找和遵循。总之，编写采访提纲可以帮助你在采访前准备一个有条理的问题列表，以确保采访能够涵盖所有重要话题，并在采访过程中保持专注和清晰的目标。